哈克貝利費恩歷險記的讀后感
發(fā)布時間:2023-06-01 湯姆索歷險記讀后感 湯姆歷險記的讀后感 細(xì)菌世界歷險記讀后感哈克貝利費恩歷險記的讀后感12篇。
小編為您準(zhǔn)備了這篇“哈克貝利費恩歷險記的讀后感”的精華內(nèi)容,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。出于智慧的不同,人們觀察事物的方式各有不同,很多人都被作品這本好書所感動。?真正的讀后感不是只字片語的描述,而是深刻領(lǐng)會了這本書的核心思想。
哈克貝利費恩歷險記的讀后感【篇1】
這段時間我讀了美國著名作家馬克·吐溫的《哈克貝利·費恩歷險記》,這本書讓我明白了許多道理,它值得每個人去細(xì)細(xì)體會。
故事大概是這樣的:“國王”和“公爵”冒充遺產(chǎn)繼承人,騙取了彼得留下的巨額遺產(chǎn),彼得的三個侄女瑪麗·簡三姐妹卻對財產(chǎn)將騙子們洗劫的事毫不知情。在那相處的日子里,善良而有教養(yǎng)的三姐妹喚起了哈克的良心,他不忍心看到三姐妹被騙子欺負(fù),于是決定出手幫助她們對付騙子,他悄悄溜進了“國王”和“公爵”的房間,千方百計偷出了金幣,并將錢袋藏在了彼得的棺材里,盡管哈克知道把實話和盤托出是一件非常冒險的事情,但他覺得說實話要比說謊話好的多,所以他便將事情的真相全部都告訴了瑪麗·簡并想出徹底擺脫兩個大騙子的方法,幫助瑪麗·簡三姐妹奪回了遺產(chǎn)。
從中讓我認(rèn)識了敢于追求自由,用善良,正義的心態(tài)面對生活的哈克;勤勞樸實,熱情誠懇,對朋友忠心耿耿的吉姆;聰明伶俐,敢于探險,熱愛幻想的湯姆。
小說贊揚了男孩哈克貝利的機智和善良,譴責(zé)了宗教的虛偽和信徒的愚昧,同時塑造了一位富有尊嚴(yán)的黑奴形象,他是馬克吐溫作品精選中最杰出的一部。海明威曾評價道:整個現(xiàn)代美國文學(xué)都來源于馬克·吐溫的著作《哈克貝利·費恩歷險記》,這是我們最優(yōu)秀的一部書,此后還沒有哪本書能和它匹敵“。
在哈克的歷險過程中,讓我印象最深刻的除了他追求自由的勇者姿態(tài),還有他身上閃爍著的純潔善良的美德之光。在朝夕相處中,哈克與吉姆建立了深厚的友情,他真心地幫助吉姆掩藏身份,不辭辛苦的幫助吉姆逃往自由之地,而且面對吉姆對她的照顧,他充滿感動和感激之情,并發(fā)誓一定要幫助吉姆實現(xiàn)自由,在吉姆被騙子賣掉之后,只身前往費爾普斯家營救,在明知自己面臨很大風(fēng)險的情況下,他依然決定這么做。哈克身上的這種勇敢和善良,還有他對朋友的忠誠和關(guān)愛,讀來令人動容。
讀好書如交益友,《哈克貝利·費恩歷險記》就是這樣一本好書,令人受益終生。
哈克貝利費恩歷險記的讀后感【篇2】
我很慶幸自己足夠幸運讀過這樣一本幽默清新堪稱史上最搞笑名著的書。
初次看哈克,是奔著名著的旗號去的,去之前也已經(jīng)看完了大名鼎鼎的《湯姆索亞歷險記》。耐著性子看哈克,中途棄劇了好幾次。他的前半部分對當(dāng)時我一個初中學(xué)生來說甚至顯得很冗長,甚至是沉悶,尤其看到國王跟公爵那一段,壞人太壞,老是欺負(fù)哈克和杰姆,按理說應(yīng)該就此罷讀了,然而也許是整部書那種非常奇異而又古靈精怪的幽默基調(diào)不知不覺間已經(jīng)將我?guī)脒M去了吧,我竟然堅持看下去了。終于迎來了生性“幸災(zāi)樂禍”的我最愛看的搞怪環(huán)節(jié):湯姆索亞和哈克的喜相逢營救杰姆大行動。放下書本覺得馬克吐溫終不負(fù)我啊,從此對《哈克》整部書的感覺上升到了非常之喜愛的高度。
這本書是馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》的續(xù)作,雖說是續(xù)作,但是風(fēng)格還是很不一樣的感覺。話說回來,要是太一樣的話,不就沒有推陳出新的感覺了嗎,馬克吐溫本人也是希望有所改變的吧。《湯姆》感覺是田野牧歌般的小孩子嬉笑打鬧,反映的是鄉(xiāng)間的童真童趣。
最后印第安人那塊兒情節(jié)才緊張了些,因為時間太久有些記不清了。而《哈克》的感覺沉重多了。湯姆索亞居住的環(huán)境猶如裹了一層粉紅色的棉絮的杏仁糖一樣,處境優(yōu)渥。偶爾騙個小孩子們刷刷圍墻,裝病不上學(xué)。而哈克的生存環(huán)境顯然沉重得多,他有個酒鬼老爸,老是對他施加家庭暴力,而且哈克沒有湯姆的“甜甜的微笑像個天使”一樣的波利姨媽,甚至哈克最終逃離他爸爸那里采用的手段是佯裝被殺死,這是多么沉重而嚴(yán)峻的脫逃方式。而且哈克甚至有點無意識的感覺,一個11歲的孩童,在看見自己的熟人來尋找自己的尸體的時候,竟然沒有太多的興許波動。這使得我眼中的哈克有了一絲略大氣而洗練的感覺。他不大囿于一般的兒女情長,只想著逃走過自己的快活日子去。
也許這就是百度詞條說他是具有叛逆精神的兒童形象的原因吧。在全書的高潮過后哈克與湯姆身份揭穿的時候,薩利姨媽提出要收養(yǎng)哈克,我認(rèn)為最為一個大團圓結(jié)局,哈克會同意的,然而百度詞條的一條解釋卻說哈克仍然愿意離開大家,離開田野牧歌似的農(nóng)莊生活,去自由地區(qū)過他的快活日子去。我不由得對哈克這個人物產(chǎn)生了一絲想多了解他的沖動。在同湯姆,杰姆共同患難歡笑了這些日子之后,他竟然愿意為了自由毅然決然的舍棄似乎連空氣炊煙都能嗅出絲絲甜味的薩利姨媽家,舍掉湯姆索亞這個好友,舍掉已恢復(fù)自由身的杰姆,轉(zhuǎn)身投入到空氣里散發(fā)著河水氣息的自由生活中去,這不能不引人深思這個善良,聰明而又略帶清冷與孤傲的兒童形象。《湯姆》采用的是第三人稱形式,而哈克貝利芬從頭到尾都是哈克的口吻在敘說。海明威說這本書是我們所有書中最好的一本,就是哈克獨特的俚語口吻使得這本書在接受了海明威這樣高的褒獎后也在當(dāng)時被認(rèn)為過于粗俗,然而正是這種口語化的文本也賦予了整本書獨特的魅力。
本書寫作的背景是針對美國的“種族歧視”,從中的黑人應(yīng)該與密西西比河有著一定的生存聯(lián)系吧,每次看到哈克和杰姆在小劃子上用魚鉤吊起一條條大魚燒上一頓熱乎乎的早飯,我都仿佛能夠嗅到河水略帶咸味而又濕潤的氣息。初三課本上有一首小詩《黑人談河流》首當(dāng)一句:“晨曦我在幼發(fā)拉底河沐浴……只這一句,其悠遠(yuǎn)的情思就足以使人遐想萬千。作文一個聰明狡黠而又善良的白人孩子,一個淳樸的黑人老人。老少二人在一個木筏上順河漂流而下,閱盡一路風(fēng)景。其中有火并,有殺人犯殺人,有騙子。資本主義社會形形色色的各路人等,輪番上陣,猶如一個精彩包羅萬象的萬花筒。所以是歷險記呀。美國人的當(dāng)時思想情態(tài)也可以略窺一二,其間多次出現(xiàn)過集體發(fā)癡發(fā)狂,我感覺有些時候人在群體間就會都有些集體無意識的狀態(tài)。
其間的句子也是十分精彩,馬克吐溫用揶揄的口吻寫到哈克的爸爸:“喝得爛醉,把左鄰右舍攪得四鄰不安,好好快活了一番”特別是最后高潮部分“湯姆,這不得37年挖完,這得38年”“杰姆一口咬下餅去,燭臺幾乎蹦飛他的牙啦!”凡此種種,不枚勝舉。
我其實最喜歡一個人剛開始是湯姆索亞,但看到一個網(wǎng)友說,他不怎么喜歡湯姆索亞,因為湯姆索亞太愛玩了,不考慮他人的感受。我仔細(xì)想了想這句話很有道理。但我依舊很喜歡湯姆索亞的行為。特別是他給杰姆寫的囚詞:“一顆幽囚的心在這兒就要破碎了?!焙喼笨匆淮尉鸵獓婏堃淮?。杰姆也是個很有意思的人,他說:“湯姆少爺,你要是跟俺弄條響尾蛇來,俺就把俺的腦袋向園木上撞去,俺敢打賭俺一定會這么做的?!薄盎〞涝谖沂掷?,湯姆少爺,我有足夠的泉水可以澆灌啊”杰姆說他這輩子再也不做囚犯了,當(dāng)一個囚犯太麻煩了。確實是這樣,湯姆索亞是個很中二的小青年,又對搞怪耍寶有一腔熱忱,落到他手上當(dāng)囚犯是累了點。哈哈~
每次提到這本書,我總是還忍不住洋溢微笑,大家也讀一讀吧!
哈克貝利費恩歷險記的讀后感【篇3】
談到美國文學(xué),當(dāng)然不能不提馬克·吐溫,這位19世紀(jì)小說家的幽默是如此讓人印象深刻。提到馬克·吐溫,自然不能不說《哈克貝利·費恩歷險記》,這部兒童驚險小說的諷刺是這樣讓人拍案叫絕。
作為譯者,張友松先生把馬克·吐溫口語化的文字風(fēng)格把握得恰到好處,讀這個譯本就仿佛是在聽一個頑童津津有味地描述他的所見所聞。作為讀者,我饒有興致地讀完了這個近300頁的故事,掩卷回味時,不禁想對故事中的妙筆和敗筆品評一番。
哈克是整部歷險記的主人公,雖然他離傳統(tǒng)概念中的好孩子相去甚遠(yuǎn),但我還是不由自主地喜歡他。如果你問我馬克·吐溫在《哈克·費恩》中塑造的精妙之處是什么,我會毫不猶豫地回答:哈克!哈克的形象讓我為之動容,尤其是哈克對待黑人吉姆的方式。
哈克撒謊已經(jīng)成為了一種生活習(xí)慣,或者說是一種生存方式。他通過撒謊保護自己、保護朋友。因為他隨機應(yīng)變的撒謊本領(lǐng),他一次又一次化險為夷。例如,當(dāng)哈克遇到搜尋黑奴的白人時,他從容地編造了一個謊言,把吉姆說成是患了天花病的他的父親,結(jié)果讓搜尋者退避三舍。看到這里,我不得不說哈克真是巧舌如簧,而在他伶俐的口齒背后,我看到的是哈克的善良、機智、勇敢。
作為白人,哈克深受種族觀念的影響,他認(rèn)為“你想教會一個黑人講道理,那可真沒辦法”。(P77)(書中還有多處體現(xiàn)出哈克對于黑人的偏見)。然而哈克對吉姆這個黑人卻有著深切的同情和理解,哈克“相信他惦記著家里人,也是跟白種人一樣的。”(P153)在哈克眼中,吉姆是一個勤勞、無私的好人,他把吉姆當(dāng)朋友看待。當(dāng)他捉弄了吉姆后,他鼓起勇氣向吉姆低頭認(rèn)罪,而且他“一輩子也沒有為這件事情后悔過?!保≒84)他是這樣在乎吉姆的感受。當(dāng)哈克準(zhǔn)備寫信給吉姆的主人華森小姐,告知黑奴吉姆逃亡的下落時,他猶豫了,他想起與吉姆同歡笑、共患難的情景,最終友誼戰(zhàn)勝了偏見,哈克撕掉了舉報信,對自己說:“好吧,那么,下地獄就下地獄吧。”(P212)在哈克以及他同時代白人的思想觀念中,幫助黑奴逃跑是要“下地獄”的事情,但他仍舊義無反顧地這樣做了。
哈克是一個不羈的少年,他無法忍受循規(guī)蹈矩的生活,不愿接受枯燥虛偽的教化,毅然給自己制造被人謀殺身亡的假象,去追尋自由的生活,即使遇到各種艱難險阻,他也從未退縮和放棄。這樣一種追夢的勇氣應(yīng)該也是哈克成為全書之精妙的原因吧。
如果要說《哈克·費恩》中的敗筆,我認(rèn)為是最后十章中對湯姆·索亞營救黑奴吉姆荒唐行為的描寫。湯姆營救吉姆不是出于對吉姆的同情和理解,而是把吉姆當(dāng)成他“偉大”冒險游戲中的一個道具;湯姆營救吉姆不需要承受種族觀念的內(nèi)心煎熬,他早就知道自己放走吉姆不用承擔(dān)任何責(zé)任和風(fēng)險。在這最后十章的故事中,湯姆·索亞的形象喧賓奪主了,吉姆淪為了逆來順受的玩偶,哈克成為了言聽計從的同謀。吉姆和哈克強大的自我消失得無影無蹤,他們果敢的主見都被湯姆·索亞這個頑童所導(dǎo)演的“了不起”的營救計劃所淹沒了!
最終,吉姆沒有被絞死,原因是他的主人華森小姐出于慈悲和憐憫,在遺囑中恢復(fù)了他的自由。而吉姆在逃亡過程中之所以能夠逢兇化吉,也是因為哈克等少數(shù)幾個白人的友愛和保護。吉姆作為反抗種族歧視的代表,在爭取自由的過程中,表現(xiàn)出了他的勇氣,但他的勝利卻幾乎是憑了運氣!在那樣種族歧視盛行的時代,其它黑奴能像吉姆一樣好運嗎?單憑少數(shù)白人的善良能徹底改變黑人的處境嗎?雖然吉姆最終自由了,但這只是他一個人的勝利,而不是所有黑人的勝利。
從吉姆獲得自由的情節(jié)設(shè)置來看,馬克·吐溫的確對種族歧視進行了有力的控訴,但遺憾的是,他把解放黑奴的希望寄托在人道主義上,而不是健全的法制建設(shè)和黑人自強不息的斗爭精神。這樣的思想局限性無疑是《哈克貝利·費恩歷險記》這本書最大的敗筆。不過至少——馬克·吐溫是敢于挑戰(zhàn)世俗的,能夠在那樣的時代寫出這種驚世駭俗的故事,就足見馬克·吐溫的高尚和不凡了。
最后,愿種族歧視像恐龍滅絕一樣,在這個世界上永遠(yuǎn)消失。愿世界上各個角落的青少年,不論生長在怎樣的國度和家庭,都能像哈克一樣,追求正義和友善,向著自己的夢快樂而勇敢地前行!
哈克貝利費恩歷險記的讀后感【篇4】
《哈克貝利·費恩歷險記》作者馬克·吐溫(1835—1910)。這是繼《湯姆·索耶歷險記》之后的又一部描寫兒童歷險的小說。這兩部姐妹篇堪稱馬克·吐溫的頂峰時期的代表作?!豆素惱べM恩歷險記》耗時八年,寫的都是真實發(fā)生的故事,當(dāng)然沒有任何著作是完全真實的,《哈克貝利·費恩歷險記》中也虛構(gòu)了情節(jié)、夸大了事實。
故事的背景發(fā)生在漢尼伯鎮(zhèn)和密西西比河沿岸,那是馬克·吐溫生活了的地方,那里富有生命氣息的河流、岸邊的自然景色、童年的伙伴、鎮(zhèn)里各種的人以及發(fā)生的事,都給他留下了深刻的印象,為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的素材。所以我認(rèn)為這是一本帶有很強自傳性的小說。這部小說耗時八年,由此可見作者馬克·吐溫這本書的執(zhí)著,對寫作的執(zhí)著。所以這本書無論從思想上還是藝術(shù)方面都相當(dāng)成熟,可以說是馬克·吐溫的最優(yōu)秀作品。
馬克·吐溫不僅是美國的著作家,還是有名的幽默家,這點在《哈克貝利·費恩歷險記》中也有體現(xiàn)。書中在哈克逃亡的路上遇到了自稱“國王”、“公爵”的兩個騙子,雖然兩人的騙術(shù)并不高明,但是黑人吉姆還是上當(dāng)了,可是哈克確心知肚明,一路上通過幾人夸張的表演騙了不少的錢。我沒有像馬克·吐溫那樣的文筆,所以并不能很好的表達出來。
讀這本書的時候我還在上初中,也曾經(jīng)被書中所描繪的生活深深吸引過,那種自由放蕩的生活仿佛成了我心目中的“人間仙境”,可那是不可能的,那只是像書中哈克和湯姆那樣的孩童的幻想罷了。在看到書中導(dǎo)讀時我才知道,原來我們在市面上讀的都并不是原稿,都只是馬克·吐溫手稿的后五分之三,這使我相當(dāng)驚訝,因為當(dāng)你讀書的時候并不覺得少了什么,這也使我相當(dāng)好奇那五分之二的內(nèi)容是什么,希望什么時候有幸能讀一讀那五分之二的內(nèi)容。
說句老實話,我看了哈克的種種歷險卻并不覺得有多么的精彩,感覺比《魯賓遜漂流記》差遠(yuǎn)了?!遏斮e遜漂流記》故事發(fā)生的地點和環(huán)境都要離我們的生活更遠(yuǎn)的多,作者能夠更加天馬行空的構(gòu)思很多有趣的東西,反正我看的是很有趣的。也許因為我并不了解哈克所處的環(huán)境,對美國的歷史和文化并不了解得很深入,難以領(lǐng)略作者隱含在文字之下的東西,也許還要再讀幾遍?
有人認(rèn)為該小說是一部杰出的兒童文學(xué)作品,但馬克·吐溫本人并不承認(rèn),他在前言中提到“這本書根本不是寫給孩子看的,只有成年人才能看得懂它,它是專門未成年人寫的?!边@多么具有諷刺意味啊!被譽為“美國文學(xué)中的林肯”的馬克·吐溫,一個帶領(lǐng)著大家在文學(xué)上打了一場南北戰(zhàn)爭的偉人,他的作品竟然被評為兒童文學(xué)作品。我自認(rèn)文學(xué)水平不是很高,但是《哈克貝利·費恩歷險記》中主旨還是稍有領(lǐng)悟:反種族歧視、批判罪惡的蓄奴制是小說的基本思想。
當(dāng)然這部小說也存在明顯的局限。如將一個反蓄制的英雄放在一個14歲的孩子身上,將以葉扁舟作為避風(fēng)港,將吉姆的解放寄托在沃森小姐的一紙赦免令……凡此種種,表現(xiàn)了馬克·吐溫不滿現(xiàn)實又無可奈何的心情。
《哈克貝利·費恩歷險記》是一部可讀之書,你不僅可以領(lǐng)略書中樸實的修辭,還可以領(lǐng)略美國蓄奴制給黑人同胞帶來的疾苦,還有一個正直孩子的心。
哈克貝利費恩歷險記的讀后感【篇5】
這本書是由美國的著名作家——馬克·吐溫先生所寫的,他寫出了孩子們無聲的反抗,寫出了孩子們被壓迫以久的心聲,使這些孩子們終于可以傾訴他們的心聲,找到他們因有的童年。
這本書以美國密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景,描寫了少年湯姆索亞和他的頑皮少年哈克貝利費恩及湯姆的女友貝基撒切爾的冒險故事,本書被認(rèn)為是當(dāng)時美國社會生活的一個縮影、主人公湯姆聰明又淘氣,不屑與平庸的生活,富有冒險精神,用不斷的逃學(xué)和惡作劇來對枯燥的學(xué)校教育循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗,湯姆雖然調(diào)皮,但在正義與邪惡的較量中,在危機降臨的時候,湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出,顯示出他們思想善良的一面。
小說內(nèi)容是這樣的主人公哈克貝利·費恩為了逃脫一心想把它改造成紳士的鄰居和不斷酗酒毆打他的父親,后來竟然用豬血偽造出了自己被謀殺的現(xiàn)場,然后偷了一條小船遠(yuǎn)走高飛了。后來,又不顧“犯罪”的危險幫助逃跑的黑奴。他用以毒攻毒的辦法來對付冒充公爵、國王行騙的騙子。所有他的所作所為都和一個好孩子或者紳士相差甚遠(yuǎn),但是又都是在追求勝利。體現(xiàn)了主人公哈克貝利·費恩身上善良勇敢、敢作敢當(dāng)、充滿智慧和冒險精神體現(xiàn)了真正的美國人的精神特質(zhì)。正是應(yīng)為他的這些品格贏得了所有酷愛自由和正義的人們的喜愛。
哈克貝利費恩歷險記的讀后感【篇6】
海明威曾評價《哈克貝利.費恩》這本書說:“一切現(xiàn)代美國文學(xué)來自一本書,既馬克.吐溫的《哈克貝利.費恩.歷險記》”這也許是一個隊這本書極高的評價。
文中的主人公——哈克貝利.費恩在馬克.吐溫的另一本書——《湯姆索亞歷險記》中也出現(xiàn)過,從《湯姆索亞歷險記》就開始出現(xiàn),文中的湯姆和哈克貝利就是好朋友。都說:“物以類聚,人以群分?!敝劣跍泛凸素惱麨槭裁磿蔀榕笥?,可能是他們的性格相近,更多的應(yīng)該是湯姆和哈克貝利的冒險精神。
哈克貝利生活在一個十分黑暗的時代——那是一個白人稱霸,黑人為奴的時代。這本小說以哈克貝利冒險為線索,透過現(xiàn)象看本質(zhì),描寫了資產(chǎn)階級生活的腐朽和奴隸制的罪惡。
文中的哈克說過:“我從來就沒有一個家,或像其他的男孩那樣去上學(xué),我睡在街上或林子里,只要我想做,我就能做我想做的事,這真實一種美好的生活?!狈路鹉芸吹剿f這話是笑著的,但眼底的悲涼卻直達心底。
哈克貝利有一個酒鬼父親,他的父親經(jīng)常醉酒后毒打他,后來,因為哈克貝利受不了父親的毒打和道格拉斯對他的要求及生活方式而離家出走。逃到了密西西比河上,在那里他遇見了黑奴吉姆,兩人相遇后,便結(jié)伴而行,相依為命,在途中他們遇到兩個自稱為“國王”和“公爵”的騙子。這兩個騙子做了一系列的壞事后,又背著哈克貝利將黑奴吉姆賣掉,哈克貝利為救吉姆想盡了無數(shù)辦法,哈克為了幫助吉姆擺脫奴隸這個身份進行了一番冒險。
在當(dāng)時,幫助奴隸回復(fù)自由身是需要極大勇氣的,他這樣做不僅違背了法律,甚至?xí)碌鬲z,但是他沒有退縮,他做了。他就這樣做了。做也許不知道是他的想法對,又或者是社會現(xiàn)象所說的對。根據(jù)當(dāng)時那個社會,吉姆是奴隸,是華森小姐的奴隸。但從哈克的角度出發(fā),他認(rèn)為自己應(yīng)該幫助吉姆擺脫奴隸這個身份。社會的腐朽觀念與他的正直勇敢產(chǎn)生了激烈的沖突。他想起了自己和吉姆的友誼,和吉姆在一起那段美好、快樂的時光,也許是那時候他決定幫吉姆擺脫奴隸身份……
哈克貝利是一個缺少母愛的孩子,父親總是酗酒,醉后,還經(jīng)常打他,甚至還會問哈克伸手要錢……
在種.種苦難面前,哈克沒有頹喪或逃避。他會以良好的心態(tài)去面對這一切,積極面對困難的生活,在前進的道路上努力前行。
小說贊揚了哈克貝利的機智勇敢和善良,譴責(zé)了宗教的虛偽,社會的黑暗。
哈克貝利費恩歷險記的讀后感【篇7】
馬克吐溫曾說過,那些有好書卻不讀的人不比無法讀到這些書的人擁有任何優(yōu)勢,我也有很多書,比如《秘密花園》、《走出麥田》、凡爾納的《夢幻三部曲》我也愛讀,但我最喜歡的還是《哈里貝利·費恩歷險記》。
這本書講的內(nèi)容是哈克貝利為了追求自由的生活,逃亡到密西西比河上,在逃亡途中他遇到了黑奴吉姆,于是他們開始了冒險的旅途。途中他們遇到了兩個人,一個冒充國王,一個冒充公爵,他們兩人四處詐騙,最后國王還為了錢狠心的把吉姆賣掉。哈利貝利在尋救吉姆的路上,遇到了他的好朋友湯姆,湯姆用在書上學(xué)到的方法救出吉姆,恢復(fù)了自由。
通過這本書,我深深地被哈克貝利的正義感和敢想敢做的精神所吸引,更被吉姆有同情心勇于犧牲精神所打動。他們讓我知道成長的過程中,我們應(yīng)該勇敢去面對。即使他很困難,我們也要敢于面對,不逃避、不退縮,所有困難才會迎刃而解。這本書還讓我懂得了人與人之間應(yīng)該是相互平等、相互尊重、互相關(guān)心,不應(yīng)分高低貴賤,只有這樣,世界才能和諧,才能共創(chuàng)美好的未來。
哈克貝利費恩歷險記的讀后感【篇8】
這個寒假,我讀了《哈克貝利·費恩歷險記》,感觸頗深。
《哈克貝利費恩歷險記》是美國著名作家馬克·吐溫創(chuàng)作的長篇小說,故事的主人公是哈克貝利,他是一個機智勇敢的白人少年,主要內(nèi)容是他為了擺脫文明的教化和酒鬼父親的糾纏,為了追求自由的生活,棄家而走,逃亡到密西西比河上,在這途中,他遇到了想擺脫被販賣命運而出逃的奴隸吉姆,倆人成了相依為命的好朋友,經(jīng)歷了種種奇遇。
這本書的時代背景很黑暗,黑人們生活在最底層,得不到自由,受到歧視、壓迫、剝削,是白人的奴隸,書中的黑人吉姆就是奴隸。我感到非常氣憤,人和人之間本該是互相平等、互相尊重的,怎么能有高、低、貴、賤之分呢?
這本書中讓我印象最深刻的是哈克貝利寧死也要幫黑人吉姆爭取自由,他勇敢地拋開了世俗偏見,執(zhí)著堅持自己的原則,他勇敢地站出來伸張正義。正義和善良在他的心靈中更是占據(jù)了至高無上的位置。
我們新時代的孩子,缺乏哈克貝利身上的正義感,看到別人被嘲笑、欺凌,卻不敢?guī)椭麄?,不敢伸張正義。即使有人會上前幫助,那也只是極少人。
讀了《哈克貝利·費恩歷險記》,我從哈克貝利身上看到了善良、正義、勇敢,不論遇到困難還是挫折,都毫無畏懼,勇敢面對,最終都能戰(zhàn)勝。我們要向他學(xué)習(xí),把他當(dāng)做榜樣,讓他成為我們成長道路上的指南針,讓我們的生活變得更加精彩。
哈克貝利費恩歷險記的讀后感【篇9】
在寒假里,是讓人靜下心來閱讀的好時光,所以我有幸拜讀了馬克˙吐溫的作品——《哈克貝利˙費恩險記》,從書中讓我明白做一個善良的人是一件非??鞓返氖虑?。這本書主要寫了白人男孩哈克貝利芬為了擺脫酒鬼父親的糾纏,制造死的假象離家出走,又遇上不想被賣掉出走的黑奴吉姆,兩人結(jié)伴乘木排漂流,歷盡艱險的經(jīng)歷。到最后,他和湯姆幫助家奴吉姆得到自由。我最難忘的地方是:他們?yōu)榱司瘸黾纷哉伊撕芏嗦闊?,也想了很多辦法。在這本書中,哈克讓我看到內(nèi)心的正義和善良,使我為之感動。
我覺得我們都要做善良的人,雖然有時候做的善事很小,但因為你的善良可以給別人帶去幫助,就會感到很快樂!可謂是“贈人玫瑰,手有余香”,就在這個寒假里,我就和同學(xué)們做了善良而有意義的事情。
正月初六上午,我們在xx區(qū)志愿者協(xié)會義工阿姨的帶領(lǐng)下懷著激動的心情去看望朝鮮志愿兵——x爺爺。我和同學(xué)們拿了幾桶油和一些米去爺爺家慰問,爺爺?shù)募以诎肷缴?,要?jīng)過一個很陡的斜坡,大家鉚足了勁,拎著慰問品向爺爺家沖去。我們很快就來到了爺爺?shù)募依?,眼前出現(xiàn)的是一幢矮矮的兩層樓平房,外面看起來有些陳舊,走進一看,里面的基本上沒有裝修,衛(wèi)生情況也是非常的糟糕,我們把慰問品放在了桌子上。爺爺看見我們進去,吃力地從床上爬了起來,可是他自己已經(jīng)不能下床了,是一個媽媽把她攙扶到輪椅上的。
我們的到來讓爺爺欣喜不已。開口第一句話就是用朝鮮語和我們說新年好,在場的同學(xué)們都被逗樂了。爺爺還和分享了硝煙彌漫的戰(zhàn)爭歲月經(jīng)歷,講述了自己在異國他鄉(xiāng)浴血奮戰(zhàn)、英勇殺敵、等保家衛(wèi)國的從軍經(jīng)歷,說著說著,爺爺?shù)难劬σ呀?jīng)濕潤了,xx馬上為爺爺遞上餐巾紙,在場的人都被爺爺感動了!爺爺還教育我們要熱愛和平,珍惜今天來之不易的幸福生活,要為建設(shè)祖國多做貢獻。
最后,我們爭先恐后地為爺爺打掃了房間,使得老人的房間煥然一新,還打來熱水給爺爺洗臉,喂?fàn)敔敵悦姘?。爺爺?shù)哪樕弦恢睊熘⑿?,我們的心里也好滿足!
今天我們?yōu)闋敔斪隽诉@么一件小事,讓爺爺高興了,其實我們的心里更加高興,這種善良有愛的種子在我們心里生根發(fā)芽,在回家的路上,我暗暗地想,下次有機會一定還要來看爺爺!
哈克貝利費恩歷險記的讀后感【篇10】
從《綠野仙蹤》《魯濱遜漂流記》到《湯姆索亞歷險記》,歷險故事伴隨我走過美好的童年,其中的經(jīng)典之作就是《哈克貝利費恩歷險記》,作者即大名鼎鼎的美國作家馬克吐溫先生,他不僅是偉大的作家,更是一代幽默大師,作品風(fēng)格融幽默諷刺于一體,代表作有《百萬英鎊》等。
本書所講的故事就是主人公哈克,他不滿平淡的生活,逃出老爸“魔爪”之后的流浪經(jīng)歷。在一座小島上巧遇黑奴吉姆,兩人結(jié)伴而行,開始了他們的歷險生活。為了讓吉姆獲得自由,他們晝伏夜行,歷盡艱險……
之所以說本書的冒險經(jīng)歷十分吸引我,那是因為我也有一次“逃學(xué)”的經(jīng)歷,上演了一出新的逃學(xué)威龍記。記得上幼兒園小班時,因為不習(xí)慣在園里呆,我趁老師不注意,偷偷溜到校門口,本來長得就小,我彎下腰低下頭,門衛(wèi)就自然看不到我,順利的“逃出”幼兒園后,我沿著以前媽媽帶著我走的小路,憑著記憶,曲曲折折,竟然就這么偷偷跑回了家。敲開門,奶奶看見是我,嚇了一大跳,明明早上才把我送到幼兒園,我怎么會回家呢。不及多想,忙把我又送回幼兒園。當(dāng)然這是我第一次逃學(xué),也是最后一次。有了實際的生活經(jīng)歷,我在讀這本書時感觸更深刻了。
當(dāng)然,歷險故事的主人公哈克所表現(xiàn)出的品質(zhì),才是我們讀書時要學(xué)習(xí)的。他的善良,機智,勇敢,還有他堅持不懈的精神,給了我極大的震撼。尤其是人物的探險精神,是我們每個人都要擁有的,俗話說得好,“愛拼才會贏”。
哈克貝利費恩歷險記的讀后感【篇11】
“你要是沒看過《湯姆·索亞歷險記》,這本小說,你就不會知道我是個什么樣的家伙;不過,那并沒有多大關(guān)系。那本書是馬克·吐溫先生寫的,他講的大體上都是實話。有些事情是他胡扯的,不過大體上他講的都是實話?!蹦阋娺^如此滑稽的開場白嗎?反正我是第一次見到。這就是《哈克貝利·費恩歷險記》的開篇第一段,一下子讓我領(lǐng)會到了什么叫“幽默大師”。作者馬克·吐溫的語言真是風(fēng)趣幽默!
這是一本妙趣橫生的小說,講述了哈克貝利·費恩忍受不了父親的殘暴,逃出家門,途中遇到逃跑的黑奴吉姆,便想方設(shè)法幫助他獲得自由,最終哈克和湯姆·索亞一起救出了被抓住的吉姆,還為他爭取到了自由。
首先,這部小說大膽地揭露了社會上一些壞現(xiàn)象,就比如作者對黑奴制度提出了反對,不過最吸引我的還是那兩個狡猾的騙子。這兩個自稱公爵和皇帝的騙子,他們?yōu)榱速嶅X,不努力工作,而是換著花樣騙人,一會兒演戲,一會兒演講,竟然還套出一個小伙子的話,去搶別人的遺產(chǎn)!他們真是讓我恨之入骨,都想跳進書中揍他們一頓!當(dāng)然啦,他們最終還是罪有應(yīng)得了。這讓我想起了《皇帝的新裝》中的兩個騙子,他們騙了皇帝,也得到不少好處,可是那兩個騙子被孩子很輕易地揭穿了,他們和這本書中的兩個騙子相比,實在是小巫見大巫。本書中的兩個大騙子騙了三個守孝姑娘的巨額錢財后,非但沒有人看出來,就連哈克把兩個騙子的底細(xì)向老大揭穿了以后,她思考很久才相信??梢姰?dāng)時的社會上的人很麻木,再加上騙子們“老謀深算”,使得他們很輕易地讓人們上當(dāng)受騙,這真是讓人失望的社會現(xiàn)象。
其次,我認(rèn)為這本書中的哈克真的是個心地善良的孩子,當(dāng)時,黑奴制度盛行,如果幫助一位黑奴逃跑,就是犯下滔天大罪,是要下十八層地獄的,甚至可能失去生命??墒枪藚s沒有為自己著想,盡他最大的努力,想把黑奴吉姆帶到?jīng)]有黑奴制度的“自由州”,可見他是個善良、熱心助人的人。雖然當(dāng)時他也猶豫過,可是最終還是下定了決心,幫助了吉姆。也許生活在這個時代的我們,是無法體會到當(dāng)時的情況的,但是我們可以了解到的是,哈克當(dāng)時一定經(jīng)過了很痛苦的一番思想斗爭,并且做出了一個很多大人都無法承受的決定。
書中哈克和吉姆的友誼讓我感動,一個白人與黑人之間會有友誼?這在當(dāng)時是幾乎不可能發(fā)生的,可是吉姆和哈克消弭了不同階層之間的隔閡,成為了好兄弟,吉姆還親切地把哈克稱為“老弟”,處處為他著想,哈克也盡力保護著吉姆。而且當(dāng)哈克戲弄了吉姆后,還主動向吉姆道歉,雖然這些點點滴滴看似在那個時代是“不可理喻”的,可正是一點,體現(xiàn)出他們兩人真心付出,平等相待,同時也說明哈克在這次旅行中學(xué)到了很多。也讓我明白了:朋友不分地位高低,只有能和你真心相待、共同擔(dān)當(dāng)?shù)牟攀钦嬲暮门笥?。這不由讓我想起了LYF,雖然我們倆性格完全不同,我還經(jīng)常毫不留情地指出他的不足,讓他很氣憤。平時我們之間有斗嘴,有爭吵,有不快,可是我們倆一直都是“好哥們兒”,歡笑不間斷——出去玩時,我們都約著對方;有好吃的時候,都想著與對方分享;過圣誕節(jié)時,互送節(jié)日禮物;打電話時,一聊就停不下來;有麻煩時,就請對方出主意……這一定就是世界上最完美的友誼!
感謝說實話的大作家馬克·吐溫,他風(fēng)趣幽默的語言讓我捧腹大笑,盡管他也讓我們看到了當(dāng)時社會的冷酷、黑暗,但是我們從哈克、吉姆身上還是感受到了他們善良、真誠背后的絲絲暖意!
哈克貝利費恩歷險記的讀后感【篇12】
我在寒假期間讀了《哈克貝利·費恩歷險記》,這本書讓我學(xué)到了很多好詞語、好句子,光是好的成語就有二百一十六條;除了這些,我還學(xué)到了一些做人處事的道理。
哈克貝利·費恩是一個善良、聰明、勇敢的白人少年,他喜歡過自由自在的生活。他的幾次逃離歷險給我的印象深刻。他有一個酒鬼的爸爸,只要一有錢就去買酒,把自己喝得爛醉如泥,灌得酩酊大醉,哈克討厭這種生活,就采取“東躲西藏”和“腳底抹油”的策略,四處流浪。后來,因為他曾經(jīng)救過陶格拉斯寡婦,哈克被陶格拉斯寡婦收養(yǎng),在寡婦家里有一套古板的清規(guī)戒律,要上學(xué)、要做作業(yè),不自由,像一只小鳥被關(guān)進籠子里一樣,后來他又逃了出來,跑到了杰克遜島,島上遇到了黑奴吉姆,吉姆是一個善良、忠厚、老實大個子的黑奴。有一次,有兩個騙子來到吉姆和哈克的木排上,神氣活現(xiàn)的說:“我們倆是英國的國王和公爵,你們跟我說話時必須先叫一聲“陛下”,吃飯時也要說“陛下,請慢用”。”吉姆和哈克很真誠地對待他們,可他們還是不滿意。所以吉姆和哈克決定甩掉他們,吉姆和哈克在逃離的過程中兩人也走散了,當(dāng)時哈克來到一個農(nóng)莊,這農(nóng)莊空氣清新,人也非常熱情,哈克就進去打聽一下吉姆的消息,聽到吉姆的消息后,哈克的眼淚頓時流了下來,原來吉姆被抓了。哈克離開了這個農(nóng)莊去找吉姆了,在路上巧遇了湯姆,湯姆是一個聰明、熱心腸、會出謀劃策的男孩,兩人商量一起去救吉姆……。
通過閱讀《哈克貝利·費恩歷險記》使我深受教育和啟發(fā):我要學(xué)習(xí)哈克的善良、聰明、勇敢;我要學(xué)習(xí)吉姆的善良、忠厚、老實;我要學(xué)習(xí)湯姆的聰明、熱心腸;我要學(xué)習(xí)華森小姐的愛心……做一名對社會有用的人。
延伸閱讀
哈克貝利費恩歷險記讀后感集錦
自己讀完的書,如果不能理解它,那么等于沒讀,從作者寫的作品上獲得了一定的收獲之后。?透過書寫讀書筆記的方式,記錄下閱讀經(jīng)歷,你最近在寫作品的讀后感嗎?以下是小編為您收集的“哈克貝利費恩歷險記讀后感”供您參考,敬請瀏覽本文內(nèi)容!
哈克貝利費恩歷險記讀后感 篇1
對于我們讀者來說,如果我們讀過湯姆索亞歷險記,就一定看不懂馬克吐溫的另一部冒險作品——哈克貝利佛歷險記。
今天我們要介紹的主人公就是哈克,這本書的封面是黑奴吉姆,正在駕駛的木筏湯姆和哈克真的圍著一個老人笑,這個老人我也不知道是誰,接著湯姆索亞歷險記的結(jié)尾說被寡婦生下的哈克。過著還不錯的日子,只要他不負(fù)責(zé)任的酒鬼爸爸找到了他,他的爸爸把他帶到一個荒島上把他看管著,還經(jīng)常拿他出氣,給他一頓毒打,在無法忍受的情況下,他用自己的聰明。
從父親手中逃脫,在躲避風(fēng)頭的幾天里,他碰到了從寡婦家里出逃的黑奴吉姆他倆相依為命,乘坐的這個木筏逃離了這個小鎮(zhèn),一路上他們遇見了兩個騙子,不幸的吉姆被騙子出賣,被湯姆的塞利嗎給買下了,囚禁了起來,正巧湯姆來看,塞姨媽哈克和湯姆聯(lián)合就下了節(jié)目,作文誰知湯姆這個文化人總要搞出些多余的事情。讓吉姆出逃后又被關(guān)起來,說要被處死,湯姆還中了一槍,生命危在旦夕,后來包麗姨媽趕來,湯姆澄清了一切,吉姆才獲得自由。
在哈克身上,他爸爸像對待興趣一樣對待他,寡婦趙紳士的標(biāo)準(zhǔn)對她很好。這兩個極端促進了哈克渴望無拘無束的資格性格,他們的性格就是很自大,所以在湯姆和哈克的配合中,他從把哈克說道或提議的當(dāng)回事兒,說明他不把哈克這個文盲放在眼里,或者他對自己太負(fù)責(zé)了,看過他們索亞歷險記的人都知道他們很有本事,這本書就引出了一個問題,這本書的主人公以是以哈克為主人公,卻把湯姆仔細(xì)的描寫,馬克吐溫寫的比婭散,沒有突出哈克的特點,但描寫手法和情景敘述的很清晰,值得一看。
哈克貝利費恩歷險記讀后感 篇2
在這個假期里,我有幸拜讀了馬克·吐溫先生的著作——《哈克貝利·費恩歷險記》這本書,我深深地被故事里的人物——哈克的正義感和敢做敢想的精神所吸引。更被富有同情心和犧牲精神的黑人吉姆所打動。
《哈克貝利·費恩歷險記》這本書主要講述了白人男孩哈克為了擺脫文明的教化和酒鬼父親的糾纏棄家而走,遇上想擺脫販賣命運的黑人奴隸吉姆,兩人結(jié)伴乘木排一路漂流,經(jīng)過了種種歷險和奇遇,在這樣的千錘百煉中,悟出一些道理,并健康快樂地成長起來。
看了這本書,我心潮澎湃。在哈克的內(nèi)心深處,一直與人們公認(rèn)的社會準(zhǔn)則和道德觀念進行激烈的思想斗爭。他起初還對規(guī)定必須把吉姆還給他的主人的法律是否合乎正義而百思不得其解。但他不斷認(rèn)識著自己,堅定著自己,善良的天性戰(zhàn)勝了社會的偏見。我不禁想為哈克喝彩。
哈克時刻把正義和善良放在第一的行為值得我們學(xué)習(xí)。這也讓我聯(lián)想到了現(xiàn)在的社會?,F(xiàn)在的社會上雖然有愛與善良,但更多的還是猜忌與懷疑。我在很多報紙上都看到過:某某老人摔倒了,某某好心人將老人扶起來,老人卻說是那人將他推倒并乘機訛了那個好心人一筆錢。這樣的新聞多得數(shù)不清。也有一些人可能想伸出援手,可看到周圍的人紛紛議論著碰瓷之類的話題,也就會跟隨著大眾,硬下心不去扶他們??扇f一有些人是真的需要幫助呢?這時卻沒有人堅持心中的正義與善良去幫助那些可能需要幫助的人。
不僅是大人,我們現(xiàn)代的孩子也是一樣。哈克這種善良的天性和正義的力量是他與眾不同的一面。而我們都缺乏這種觀念??吹叫∨笥驯黄渌涣忌倌昶圬?fù),玩弄,嘲笑,同學(xué)們卻不敢去伸張正義,那些不良少年恃強凌弱,我們卻不敢?guī)椭鮿萑后w,有的甚至還和他們同流合污。在我們的身邊有許多這樣鮮活的例子。而我們卻是那樣的無動于衷。以前我也是一個善良的女生,可看到社會上這些負(fù)面的例子,我心中的善良在不知不覺中漸漸消失了。我沒有堅持并堅定心中的那一份光明。
自從跟著哈克一路冒險后,我心中的那一點亮光開始閃爍起來。哈克的精神深深地影響著我,在當(dāng)時的社會背景下,他能勇敢地拋開世俗對黑人的偏見,堅持自己的原則為吉姆說話,主持公道。而我為什么不行呢?
我是一名少先隊員,胸前的紅領(lǐng)巾也代表著一種責(zé)任。我決心向哈克學(xué)習(xí),學(xué)會在一片反對聲中堅持自己心中的那個聲音,那份信念。在我們成長的過程中,肯定會遇到各種各樣的困難與挫折,只要堅定信念,敢做敢想,不逃避,不退縮,那么任何困難都會迎刃而解。
堅定心中的光明,讓生命的船只在光輝的照耀下在人生的洋海中迎風(fēng)起航,越行越遠(yuǎn)。
哈克貝利費恩歷險記讀后感 篇3
對于我們讀者來說,如果沒讀過《湯姆·索亞歷險記》,就一定看不懂馬克吐溫的另一部冒險作品《哈克貝利·費恩歷險記》。兩位主人公在兩本書中均有出現(xiàn),分別扮演主配兩角。但今天,我們主要介紹哈克費恩,這位沒什么文化的小家伙。
接著《湯姆·索亞歷險記》的結(jié)尾說,被寡婦收養(yǎng)的哈克,過著還不錯的日子,知道他不負(fù)責(zé)任的酒鬼爸爸找到了他,他父親把他帶到一個荒島上,把它看管起來,不讓他自由,還經(jīng)常拿他出氣,哈克每天都會受到一頓毒打。在無法忍受的情況下,它運用自己的聰明,從父親的手中逃脫,在躲避風(fēng)頭的幾天里,他碰到了從寡婦家逃跑的黑奴杰姆。他倆相依為命,乘坐著木筏遠(yuǎn)離了這個小鎮(zhèn)。
一路上,他們遇見了兩個騙子不幸的杰姆被騙子出賣,被湯姆的塞莉姨媽買下,囚禁起來,正巧湯姆來看塞莉姨媽,哈克為了幫助杰姆,和湯姆串通好一起救出杰姆。誰知湯姆這個文化人總搞出些多余的事情,讓老杰姆逃出來后又被抓住,說要被處死。而且湯姆自己還中了一槍,生命危在旦夕。在這危急時刻,正好包莉姨媽趕到,讓湯姆澄清了一切,杰姆才獲得自由。
湯姆的性格就是很自大的,所以在湯姆和哈克配合的時候,他從來不把哈克說的或提議的當(dāng)回事,說明他不把哈克這個文盲放在眼里,或者他對自己太自負(fù)了。但說實在的,看過《湯姆·索亞歷險記》的人都知道,湯姆的確很有本事,從這里又引出了一個問題,這本書是以哈克為主人公的,但卻把湯姆仔細(xì)描寫的很勇敢,我只能說馬克·吐溫這本書寫的比較散,沒有突出哈克貝利的特點,但描寫的手法和情節(jié)的敘述還比較清晰,值得一看。
哈克貝利費恩歷險記讀后感 篇4
對于我們讀者來說,如果沒讀過《湯姆·索亞歷險記》,就一定看不懂馬克吐溫的另一部冒險作品《哈克貝利·費恩歷險記》。兩位主人公在兩本書中均有出現(xiàn),分別扮演主配兩角。但今天,我們主要介紹哈克費恩,這位沒什么文化的小家伙。
接著《湯姆·索亞歷險記》的結(jié)尾說,被寡婦收養(yǎng)的哈克,過著還不錯的日子,知道他不負(fù)責(zé)任的酒鬼爸爸找到了他,他父親把他帶到一個荒島上,把它看管起來,不讓他自由,還經(jīng)常拿他出氣,哈克每天都會受到一頓毒打。在無法忍受的情況下,它運用自己的聰明,從父親的手中逃脫,在躲避風(fēng)頭的幾天里,他碰到了從寡婦家逃跑的黑奴杰姆。他倆相依為命,乘坐著木筏遠(yuǎn)離了這個小鎮(zhèn)。
一路上,他們遇見了兩個騙子不幸的杰姆被騙子出賣,被湯姆的塞莉姨媽買下,囚禁起來,正巧湯姆來看塞莉姨媽,哈克為了幫助杰姆,和湯姆串通好一起救出杰姆。誰知湯姆這個文化人總搞出些多余的事情,讓老杰姆逃出來后又被抓住,說要被處死。而且湯姆自己還中了一槍,生命危在旦夕。在這危急時刻,正好包莉姨媽趕到,讓湯姆澄清了一切,杰姆才獲得自由。
湯姆的性格就是很自大的,所以在湯姆和哈克配合的時候,他從來不把哈克說的或提議的當(dāng)回事,說明他不把哈克這個文盲放在眼里,或者他對自己太自負(fù)了。但說實在的,看過《湯姆·索亞歷險記》的人都知道,湯姆的確很有本事,從這里又引出了一個問題,這本書是以哈克為主人公的,但卻把湯姆仔細(xì)描寫的很勇敢,我只能說馬克·吐溫這本書寫的比較散,沒有突出哈克貝利的特點,但描寫的手法和情節(jié)的敘述還比較清晰,值得一看。
哈克貝利費恩歷險記讀后感 篇5
我在寒假期間讀了《哈克貝利·費恩歷險記》,這本書讓我學(xué)到了很多好詞語、好句子,光是好的成語就有二百一十六條;除了這些,我還學(xué)到了一些做人處事的道理。
哈克貝利·費恩是一個善良、聰明、勇敢的白人少年,他喜歡過自由自在的生活。他的幾次逃離歷險給我的印象深刻。他有一個酒鬼的爸爸,只要一有錢就去買酒,把自己喝得爛醉如泥,灌得酩酊大醉,哈克討厭這種生活,就采取“東躲西藏”和“腳底抹油”的策略,四處流浪。后來,因為他曾經(jīng)救過陶格拉斯寡婦,哈克被陶格拉斯寡婦收養(yǎng),在寡婦家里有一套古板的清規(guī)戒律,要上學(xué)、要做作業(yè),不自由,像一只小鳥被關(guān)進籠子里一樣,后來他又逃了出來,跑到了杰克遜島,島上遇到了黑奴吉姆,吉姆是一個善良、忠厚、老實大個子的黑奴。有一次,有兩個騙子來到吉姆和哈克的木排上,神氣活現(xiàn)的說:“我們倆是英國的國王和公爵,你們跟我說話時必須先叫一聲“陛下”,吃飯時也要說“陛下,請慢用”?!奔泛凸撕苷嬲\地對待他們,可他們還是不滿意。所以吉姆和哈克決定甩掉他們,吉姆和哈克在逃離的過程中兩人也走散了,當(dāng)時哈克來到一個農(nóng)莊,這農(nóng)莊空氣清新,人也非常熱情,哈克就進去打聽一下吉姆的消息,聽到吉姆的消息后,哈克的眼淚頓時流了下來,原來吉姆被抓了。哈克離開了這個農(nóng)莊去找吉姆了,在路上巧遇了湯姆,湯姆是一個聰明、熱心腸、會出謀劃策的男孩,兩人商量一起去救吉姆……。
通過閱讀《哈克貝利·費恩歷險記》使我深受教育和啟發(fā):我要學(xué)習(xí)哈克的善良、聰明、勇敢;我要學(xué)習(xí)吉姆的善良、忠厚、老實;我要學(xué)習(xí)湯姆的聰明、熱心腸;我要學(xué)習(xí)華森小姐的愛心……做一名對社會有用的人。
哈克貝利費恩歷險記讀后感 篇6
近日,我看了一本書是馬克吐溫寫的《哈克貝利費恩歷險記》,這本書可以算得上是馬克吐溫的四大名著了。
這本書主要講了《湯姆索亞歷險記》里的哈克貝利費恩在被寡婦收養(yǎng)后,發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng)這樣的生活方式便開始了他的冒險旅程。冒險之后,他便在印第安人生活的地方定居了下來。
這本書的關(guān)鍵詞就一個詞漂泊。哈克一直都在漂泊,一直都在。他漂泊了那么久,他為的難道是金錢嗎?并不是,他為的是自由自在的生活呀!可見自由對他而言有多么的重要,同樣,自由對于我們也有深刻的意義。匈牙利的詩人斐多菲曾經(jīng)說過生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。意思就是說生命雖然很珍貴,但愛情更寶貴,但是如果這兩者和自由之間要我做出一個選擇,那么我會拋棄掉這兩個東西,因為自由更為之貴重。正因為自由的貴重之處,所以歷史上人們不敢做出什么不算太壞,也不好的事,因為那樣就會被關(guān)進監(jiān)獄,被剝奪幾年,幾十年,甚至是終生的自由。沒有自由誰也不會好受的,但歷史上還是有一些人慢慢的失去了屬于自己的自由,那些人就是我們現(xiàn)在的小學(xué)生,中學(xué)生,高中生們,他們在成長的道路上逐漸被補習(xí)班奪取了屬于他們的自由時光。失去了屬于他們自己的夢想。我希望所有的家長可以尊重孩子們的自由時光,孩子們的夢想,不要只在乎成績單上的數(shù)字。
哈克貝利費恩歷險記讀后感 篇7
這段時間我讀了美國著名作家馬克·吐溫的《哈克貝利·費恩歷險記》,這本書讓我明白了許多道理,它值得每個人去細(xì)細(xì)體會。
故事大概是這樣的:"國王"和"公爵"冒充遺產(chǎn)繼承人,騙取了彼得留下的巨額遺產(chǎn),彼得的三個侄女瑪麗·簡三姐妹卻對財產(chǎn)將騙子們洗劫的事毫不知情。在那相處的日子里,善良而有教養(yǎng)的三姐妹喚起了哈克的良心,他不忍心看到三姐妹被騙子欺負(fù),于是決定出手幫助她們對付騙子,他悄悄溜進了"國王"和"公爵"的房間,千方百計偷出了金幣,并將錢袋藏在了彼得的棺材里,盡管哈克知道把實話和盤托出是一件非常冒險的事情,但他覺得說實話要比說謊話好的多,所以他便將事情的真相全部都告訴了瑪麗·簡并想出徹底擺脫兩個大騙子的方法,幫助瑪麗·簡三姐妹奪回了遺產(chǎn)。
從中讓我認(rèn)識了敢于追求自由,用善良,正義的心態(tài)面對生活的哈克;勤勞樸實,熱情誠懇,對朋友忠心耿耿的吉姆;聰明伶俐,敢于探險,熱愛幻想的湯姆。小說贊揚了男孩哈克貝利的機智和善良,譴責(zé)了宗教的虛偽和信徒的愚昧,同時塑造了一位富有尊嚴(yán)的黑奴形象,他是馬克吐溫作品精選中最杰出的一部。海明威曾評價道:整個現(xiàn)代美國文學(xué)都來源于馬克·吐溫的著作《哈克貝利·費恩歷險記》,這是我們最優(yōu)秀的一部書,此后還沒有哪本書能和它匹敵"。
在哈克的歷險過程中,讓我印象最深刻的除了他追求自由的勇者姿態(tài),還有他身上閃爍著的純潔善良的美德之光。在朝夕相處中,哈克與吉姆建立了深厚的友情,他真心地幫助吉姆掩藏身份,不辭辛苦的幫助吉姆逃往自由之地,而且面對吉姆對她的照顧,他充滿感動和感激之情,并發(fā)誓一定要幫助吉姆實現(xiàn)自由,在吉姆被騙子賣掉之后,只身前往費爾普斯家營救,在明知自己面臨很大風(fēng)險的情況下,他依然決定這么做。哈克身上的這種勇敢和善良,還有他對朋友的忠誠和關(guān)愛,讀來令人動容。
讀好書如交益友,《哈克貝利·費恩歷險記》就是這樣一本好書,令人受益終生。
哈克貝利費恩歷險記讀后感 篇8
海明威曾評價《哈克貝利.費恩》這本書說:“一切現(xiàn)代美國文學(xué)來自一本書,既馬克.吐溫的《哈克貝利.費恩.歷險記》”這也許是一個隊這本書極高的評價。
文中的主人公——哈克貝利.費恩在馬克.吐溫的另一本書——《湯姆索亞歷險記》中也出現(xiàn)過,從《湯姆索亞歷險記》就開始出現(xiàn),文中的湯姆和哈克貝利就是好朋友。都說:“物以類聚,人以群分?!敝劣跍泛凸素惱麨槭裁磿蔀榕笥?,可能是他們的性格相近,更多的應(yīng)該是湯姆和哈克貝利的冒險精神。
哈克貝利生活在一個十分黑暗的時代——那是一個白人稱霸,黑人為奴的時代。這本小說以哈克貝利冒險為線索,透過現(xiàn)象看本質(zhì),描寫了資產(chǎn)階級生活的腐朽和奴隸制的罪惡。
文中的哈克說過:“我從來就沒有一個家,或像其他的男孩那樣去上學(xué),我睡在街上或林子里,只要我想做,我就能做我想做的事,這真實一種美好的生活。”仿佛能看到他說這話是笑著的,但眼底的悲涼卻直達心底。
哈克貝利有一個酒鬼父親,他的父親經(jīng)常醉酒后毒打他,后來,因為哈克貝利受不了父親的毒打和道格拉斯對他的要求及生活方式而離家出走。逃到了密西西比河上,在那里他遇見了黑奴吉姆,兩人相遇后,便結(jié)伴而行,相依為命,在途中他們遇到兩個自稱為“國王”和“公爵”的騙子。這兩個騙子做了一系列的壞事后,又背著哈克貝利將黑奴吉姆賣掉,哈克貝利為救吉姆想盡了無數(shù)辦法,哈克為了幫助吉姆擺脫奴隸這個身份進行了一番冒險。
在當(dāng)時,幫助奴隸回復(fù)自由身是需要極大勇氣的,他這樣做不僅違背了法律,甚至?xí)碌鬲z,但是他沒有退縮,他做了。他就這樣做了。做也許不知道是他的想法對,又或者是社會現(xiàn)象所說的對。根據(jù)當(dāng)時那個社會,吉姆是奴隸,是華森小姐的奴隸。但從哈克的角度出發(fā),他認(rèn)為自己應(yīng)該幫助吉姆擺脫奴隸這個身份。社會的腐朽觀念與他的正直勇敢產(chǎn)生了激烈的沖突。他想起了自己和吉姆的友誼,和吉姆在一起那段美好、快樂的時光,也許是那時候他決定幫吉姆擺脫奴隸身份……
哈克貝利是一個缺少母愛的孩子,父親總是酗酒,醉后,還經(jīng)常打他,甚至還會問哈克伸手要錢……
在種.種苦難面前,哈克沒有頹喪或逃避。他會以良好的心態(tài)去面對這一切,積極面對困難的生活,在前進的道路上努力前行。
小說贊揚了哈克貝利的機智勇敢和善良,譴責(zé)了宗教的虛偽,社會的黑暗。
哈克貝利費恩歷險記讀后感怎么寫
在閱讀作品時,相信很多讀者都沉浸在他的故事情節(jié)當(dāng)中。?讀后感可以讓我們感受和領(lǐng)悟作品中的生活和文化內(nèi)涵,以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編特地整理的“哈克貝利費恩歷險記讀后感”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容!
哈克貝利費恩歷險記讀后感(篇1)
這本書是由美國的著名作家——馬克·吐溫先生所寫的,他寫出了孩子們無聲的反抗,寫出了孩子們被壓迫以久的心聲,使這些孩子們終于可以傾訴他們的心聲,找到他們因有的童年。
這本書以美國密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景,描寫了少年湯姆索亞和他的頑皮少年哈克貝利費恩及湯姆的女友貝基撒切爾的冒險故事,本書被認(rèn)為是當(dāng)時美國社會生活的一個縮影、主人公湯姆聰明又淘氣,不屑與平庸的生活,富有冒險精神,用不斷的逃學(xué)和惡作劇來對枯燥的學(xué)校教育循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗,湯姆雖然調(diào)皮,但在正義與邪惡的較量中,在危機降臨的時候,湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出,顯示出他們思想善良的一面。
小說內(nèi)容是這樣的主人公哈克貝利·費恩為了逃脫一心想把它改造成紳士的鄰居和不斷酗酒毆打他的父親,后來竟然用豬血偽造出了自己被謀殺的現(xiàn)場,然后偷了一條小船遠(yuǎn)走高飛了。后來,又不顧“犯罪”的危險幫助逃跑的黑奴。他用以毒攻毒的辦法來對付冒充公爵、國王行騙的騙子。所有他的所作所為都和一個好孩子或者紳士相差甚遠(yuǎn),但是又都是在追求勝利。體現(xiàn)了主人公哈克貝利·費恩身上善良勇敢、敢作敢當(dāng)、充滿智慧和冒險精神體現(xiàn)了真正的美國人的精神特質(zhì)。正是應(yīng)為他的這些品格贏得了所有酷愛自由和正義的人們的喜愛。
哈克貝利費恩歷險記讀后感(篇2)
這個暑假我讀了一本有趣的書,他的名字叫《哈克貝利·費恩歷險記》,是美國著名作家馬克·吐溫寫的??赐赀@本書我悟出一個道理。
故事的主要內(nèi)容是:哈克貝利過著無依無靠的生活,只有他的好朋友湯姆作伴。后來哈克貝利被陶格拉斯寡婦收養(yǎng),認(rèn)哈克貝利做她的干兒子,讓他接受良好的教育,要他讀書。但是他習(xí)慣了自由自在的生活,所以十分的不自在。后來他又遇到了多年不見的酒鬼父親,父親要他和他一起生活,父親就把他帶走了。父親喜歡喝酒,每次喝多就在他身上撒氣,所以他有了逃跑的念頭。有一天早上,他查看釣的魚時,發(fā)現(xiàn)了一個竹筏,于是找了這個機會利用竹筏逃走了。把家中可用的物品都拿走了,還做了一個假死的方法讓別人以為他死了。逃跑后他一路飄到了杰克遜島,遇見了勤勞善良的吉姆。后來他才知道吉姆是一名黑奴,他的主人要把他賣了,吉姆要他幫助他逃跑,他知道幫助黑奴逃跑是違法的,但是自己又是逃奴同病相,所以他們成了患難之交。決定一起去自由州。幾經(jīng)磨難到了自由州,遇到了狡猾的騙子們,后來騙子們背著哈克貝利賣掉吉姆。他知道自己一個人斗不過騙子們,所以他偷偷躲過他們,前去農(nóng)場解救吉姆。于是他找到湯姆與他設(shè)計拯救計劃,湯姆熱衷冒險,所以拯救計劃異常驚險,農(nóng)場的人真槍實彈的四處追捕他們,結(jié)果湯姆腿上挨了一槍,才真正嘗到了冒險的滋味。當(dāng)人們押回吉姆,這才透露事情的真相,根據(jù)吉姆原主人的遺囑,吉姆早已重獲自由。哈克貝利繼續(xù)他的自由自在的漂泊生活。
故事的主人公哈克貝利是一個善良,勇敢,機智,向往自由的人。他的善良體現(xiàn)在他愿意幫助吉姆,與他逃跑;他的勇敢體現(xiàn)在他愿意冒著風(fēng)險去營救一個認(rèn)識不久的黑人奴隸;他的機智表現(xiàn)在逃跑路上遇到騙子們,不正面與他們抗?fàn)?;他向往自由表現(xiàn)在他不習(xí)慣有拘束的生活,他愿意漂泊流浪。這個故事同時也反映了當(dāng)時社會的虛偽,對黑人的歧視。表達了對廣大黑人群眾的同情與支持。也讓我明白人沒有高低貴賤之分。
哈克貝利費恩歷險記讀后感(篇3)
談到美國文學(xué),當(dāng)然不能不提馬克·吐溫,這位19世紀(jì)小說家的幽默是如此讓人印象深刻。提到馬克·吐溫,自然不能不說《哈克貝利·費恩歷險記》,這部兒童驚險小說的諷刺是這樣讓人拍案叫絕。
作為譯者,張友松先生把馬克·吐溫口語化的文字風(fēng)格把握得恰到好處,讀這個譯本就仿佛是在聽一個頑童津津有味地描述他的所見所聞。作為讀者,我饒有興致地讀完了這個近300頁的故事,掩卷回味時,不禁想對故事中的妙筆和敗筆品評一番。
哈克是整部歷險記的主人公,雖然他離傳統(tǒng)概念中的好孩子相去甚遠(yuǎn),但我還是不由自主地喜歡他。如果你問我馬克·吐溫在《哈克·費恩》中塑造的精妙之處是什么,我會毫不猶豫地回答:哈克!哈克的形象讓我為之動容,尤其是哈克對待黑人吉姆的方式。
哈克撒謊已經(jīng)成為了一種生活習(xí)慣,或者說是一種生存方式。他通過撒謊保護自己、保護朋友。因為他隨機應(yīng)變的撒謊本領(lǐng),他一次又一次化險為夷。例如,當(dāng)哈克遇到搜尋黑奴的白人時,他從容地編造了一個謊言,把吉姆說成是患了天花病的他的父親,結(jié)果讓搜尋者退避三舍。看到這里,我不得不說哈克真是巧舌如簧,而在他伶俐的口齒背后,我看到的是哈克的善良、機智、勇敢。
作為白人,哈克深受種族觀念的影響,他認(rèn)為“你想教會一個黑人講道理,那可真沒辦法”。(P77)(書中還有多處體現(xiàn)出哈克對于黑人的偏見)。然而哈克對吉姆這個黑人卻有著深切的同情和理解,哈克“相信他惦記著家里人,也是跟白種人一樣的。”(P153)在哈克眼中,吉姆是一個勤勞、無私的好人,他把吉姆當(dāng)朋友看待。當(dāng)他捉弄了吉姆后,他鼓起勇氣向吉姆低頭認(rèn)罪,而且他“一輩子也沒有為這件事情后悔過。”(P84)他是這樣在乎吉姆的感受。當(dāng)哈克準(zhǔn)備寫信給吉姆的主人華森小姐,告知黑奴吉姆逃亡的下落時,他猶豫了,他想起與吉姆同歡笑、共患難的情景,最終友誼戰(zhàn)勝了偏見,哈克撕掉了舉報信,對自己說:“好吧,那么,下地獄就下地獄吧。”(P212)在哈克以及他同時代白人的思想觀念中,幫助黑奴逃跑是要“下地獄”的事情,但他仍舊義無反顧地這樣做了。
哈克是一個不羈的少年,他無法忍受循規(guī)蹈矩的生活,不愿接受枯燥虛偽的教化,毅然給自己制造被人謀殺身亡的假象,去追尋自由的生活,即使遇到各種艱難險阻,他也從未退縮和放棄。這樣一種追夢的勇氣應(yīng)該也是哈克成為全書之精妙的原因吧。
如果要說《哈克·費恩》中的敗筆,我認(rèn)為是最后十章中對湯姆·索亞營救黑奴吉姆荒唐行為的描寫。湯姆營救吉姆不是出于對吉姆的同情和理解,而是把吉姆當(dāng)成他“偉大”冒險游戲中的一個道具;湯姆營救吉姆不需要承受種族觀念的內(nèi)心煎熬,他早就知道自己放走吉姆不用承擔(dān)任何責(zé)任和風(fēng)險。在這最后十章的故事中,湯姆·索亞的形象喧賓奪主了,吉姆淪為了逆來順受的玩偶,哈克成為了言聽計從的同謀。吉姆和哈克強大的自我消失得無影無蹤,他們果敢的主見都被湯姆·索亞這個頑童所導(dǎo)演的“了不起”的營救計劃所淹沒了!
最終,吉姆沒有被絞死,原因是他的主人華森小姐出于慈悲和憐憫,在遺囑中恢復(fù)了他的自由。而吉姆在逃亡過程中之所以能夠逢兇化吉,也是因為哈克等少數(shù)幾個白人的友愛和保護。吉姆作為反抗種族歧視的代表,在爭取自由的過程中,表現(xiàn)出了他的勇氣,但他的勝利卻幾乎是憑了運氣!在那樣種族歧視盛行的時代,其它黑奴能像吉姆一樣好運嗎?單憑少數(shù)白人的善良能徹底改變黑人的處境嗎?雖然吉姆最終自由了,但這只是他一個人的勝利,而不是所有黑人的勝利。
從吉姆獲得自由的情節(jié)設(shè)置來看,馬克·吐溫的確對種族歧視進行了有力的控訴,但遺憾的是,他把解放黑奴的希望寄托在人道主義上,而不是健全的法制建設(shè)和黑人自強不息的斗爭精神。這樣的思想局限性無疑是《哈克貝利·費恩歷險記》這本書最大的敗筆。不過至少——馬克·吐溫是敢于挑戰(zhàn)世俗的,能夠在那樣的時代寫出這種驚世駭俗的故事,就足見馬克·吐溫的高尚和不凡了。
最后,愿種族歧視像恐龍滅絕一樣,在這個世界上永遠(yuǎn)消失。愿世界上各個角落的青少年,不論生長在怎樣的國度和家庭,都能像哈克一樣,追求正義和友善,向著自己的夢快樂而勇敢地前行!
哈克貝利費恩歷險記讀后感(篇4)
這段時間我讀了美國著名作家馬克·吐溫的《哈克貝利·費恩歷險記》,這本書讓我明白了許多道理,它值得每個人去細(xì)細(xì)體會。
故事大概是這樣的:"國王"和"公爵"冒充遺產(chǎn)繼承人,騙取了彼得留下的巨額遺產(chǎn),彼得的三個侄女瑪麗·簡三姐妹卻對財產(chǎn)將騙子們洗劫的事毫不知情。在那相處的日子里,善良而有教養(yǎng)的三姐妹喚起了哈克的良心,他不忍心看到三姐妹被騙子欺負(fù),于是決定出手幫助她們對付騙子,他悄悄溜進了"國王"和"公爵"的房間,千方百計偷出了金幣,并將錢袋藏在了彼得的棺材里,盡管哈克知道把實話和盤托出是一件非常冒險的事情,但他覺得說實話要比說謊話好的多,所以他便將事情的真相全部都告訴了瑪麗·簡并想出徹底擺脫兩個大騙子的方法,幫助瑪麗·簡三姐妹奪回了遺產(chǎn)。
從中讓我認(rèn)識了敢于追求自由,用善良,正義的心態(tài)面對生活的哈克;勤勞樸實,熱情誠懇,對朋友忠心耿耿的吉姆;聰明伶俐,敢于探險,熱愛幻想的湯姆。小說贊揚了男孩哈克貝利的機智和善良,譴責(zé)了宗教的虛偽和信徒的愚昧,同時塑造了一位富有尊嚴(yán)的黑奴形象,他是馬克吐溫作品精選中最杰出的一部。海明威曾評價道:整個現(xiàn)代美國文學(xué)都來源于馬克·吐溫的著作《哈克貝利·費恩歷險記》,這是我們最優(yōu)秀的一部書,此后還沒有哪本書能和它匹敵"。
在哈克的歷險過程中,讓我印象最深刻的除了他追求自由的勇者姿態(tài),還有他身上閃爍著的純潔善良的美德之光。在朝夕相處中,哈克與吉姆建立了深厚的友情,他真心地幫助吉姆掩藏身份,不辭辛苦的幫助吉姆逃往自由之地,而且面對吉姆對她的照顧,他充滿感動和感激之情,并發(fā)誓一定要幫助吉姆實現(xiàn)自由,在吉姆被騙子賣掉之后,只身前往費爾普斯家營救,在明知自己面臨很大風(fēng)險的情況下,他依然決定這么做。哈克身上的這種勇敢和善良,還有他對朋友的忠誠和關(guān)愛,讀來令人動容。
讀好書如交益友,《哈克貝利·費恩歷險記》就是這樣一本好書,令人受益終生。
哈克貝利費恩歷險記讀后感(篇5)
《哈克貝利-費恩歷險記》讀后感600字!
1861年,林肯廢除黑奴制,100年后,廢除種族隔離制度。馬克吐溫,1835-1910。從這本書中可以看出作者對奴隸制的態(tài)度:黑人的人性(善良勇敢,熱愛家人等),和白人并無二致,他們應(yīng)該成為自由的公民。想想都覺得不可思議,幾十年前美國黑人還是二等公民呢。
這本書和湯姆索亞歷險記一樣引人入勝,但是主角是哈克和黑人吉姆。看前一本時被湯姆深深地吸引,看完這一本,又實心實意地愛上了哈克這個小伙子。湯姆機智善良講義氣,哈克也毫不遜色,與湯姆不同的是,哈克是苦孩子出身,講求實際,不像湯姆愛故弄玄虛。沒有人為小哈克托底,所以他要時時為自己打算下一步;他能輕松看透世事人心,卻從不借機騙人謀利。這個孩子,寧可下地獄也要救黑人吉姆,因為他知道吉姆對他的好;他看見兩個騙子被游街忍不住心酸,盡管這兩人把他和吉姆當(dāng)奴仆使喚,還把吉姆給賣掉了。
最后階段出現(xiàn)的湯姆搞了一堆無中生有的把戲來幫作者湊字?jǐn)?shù),如果說哈克是在主動選擇,湯姆就是在主動作妖。因為,在一個不解風(fēng)情的老阿姨看來,完全沒有必要讓吉姆受那么多罪,也不應(yīng)該拿害怕妖精的黑人尋開心,偷床單襯衫勺子也就罷了,蛇和老鼠這些玩意,真的能把一個女人逼瘋。最后還要冒著被打死的危險來給自己的戲結(jié)尾,不愧是好人家養(yǎng)的孩子。因為像哈克這樣的孩子,受過無數(shù)饑餓和毒打,苦難對他來說,并不是好玩的游戲。只不過,湯姆要這樣玩,只好陪著他玩了。
PS:雖然前面就猜木屋里的死人是哈克的爸爸,但在結(jié)尾真正揭曉時,我還是有些難過。我知道我是代入了自己。再不堪的父親,也不希望他死去。哈克怎么想,我不知道,但是,我猜,他如果當(dāng)時就知道,至少會讓逝者入土為安。
哈克貝利費恩歷險記讀后感(篇6)
“你要是沒看過《湯姆·索亞歷險記》,這本小說,你就不會知道我是個什么樣的家伙;不過,那并沒有多大關(guān)系。那本書是馬克·吐溫先生寫的,他講的大體上都是實話。有些事情是他胡扯的,不過大體上他講的都是實話?!蹦阋娺^如此滑稽的開場白嗎?反正我是第一次見到。這就是《哈克貝利·費恩歷險記》的開篇第一段,一下子讓我領(lǐng)會到了什么叫“幽默大師”。作者馬克·吐溫的語言真是風(fēng)趣幽默!
這是一本妙趣橫生的小說,講述了哈克貝利·費恩忍受不了父親的殘暴,逃出家門,途中遇到逃跑的黑奴吉姆,便想方設(shè)法幫助他獲得自由,最終哈克和湯姆·索亞一起救出了被抓住的吉姆,還為他爭取到了自由。
首先,這部小說大膽地揭露了社會上一些壞現(xiàn)象,就比如作者對黑奴制度提出了反對,不過最吸引我的還是那兩個狡猾的騙子。這兩個自稱公爵和皇帝的騙子,他們?yōu)榱速嶅X,不努力工作,而是換著花樣騙人,一會兒演戲,一會兒演講,竟然還套出一個小伙子的話,去搶別人的遺產(chǎn)!他們真是讓我恨之入骨,都想跳進書中揍他們一頓!當(dāng)然啦,他們最終還是罪有應(yīng)得了。這讓我想起了《皇帝的新裝》中的兩個騙子,他們騙了皇帝,也得到不少好處,可是那兩個騙子被孩子很輕易地揭穿了,他們和這本書中的兩個騙子相比,實在是小巫見大巫。本書中的兩個大騙子騙了三個守孝姑娘的巨額錢財后,非但沒有人看出來,就連哈克把兩個騙子的底細(xì)向老大揭穿了以后,她思考很久才相信??梢姰?dāng)時的社會上的人很麻木,再加上騙子們“老謀深算”,使得他們很輕易地讓人們上當(dāng)受騙,這真是讓人失望的社會現(xiàn)象。
其次,我認(rèn)為這本書中的哈克真的是個心地善良的孩子,當(dāng)時,黑奴制度盛行,如果幫助一位黑奴逃跑,就是犯下滔天大罪,是要下十八層地獄的,甚至可能失去生命。可是哈克卻沒有為自己著想,盡他最大的努力,想把黑奴吉姆帶到?jīng)]有黑奴制度的“自由州”,可見他是個善良、熱心助人的人。雖然當(dāng)時他也猶豫過,可是最終還是下定了決心,幫助了吉姆。也許生活在這個時代的我們,是無法體會到當(dāng)時的情況的,但是我們可以了解到的是,哈克當(dāng)時一定經(jīng)過了很痛苦的一番思想斗爭,并且做出了一個很多大人都無法承受的決定。
書中哈克和吉姆的友誼讓我感動,一個白人與黑人之間會有友誼?這在當(dāng)時是幾乎不可能發(fā)生的,可是吉姆和哈克消弭了不同階層之間的隔閡,成為了好兄弟,吉姆還親切地把哈克稱為“老弟”,處處為他著想,哈克也盡力保護著吉姆。而且當(dāng)哈克戲弄了吉姆后,還主動向吉姆道歉,雖然這些點點滴滴看似在那個時代是“不可理喻”的,可正是一點,體現(xiàn)出他們兩人真心付出,平等相待,同時也說明哈克在這次旅行中學(xué)到了很多。也讓我明白了:朋友不分地位高低,只有能和你真心相待、共同擔(dān)當(dāng)?shù)牟攀钦嬲暮门笥选_@不由讓我想起了LYF,雖然我們倆性格完全不同,我還經(jīng)常毫不留情地指出他的不足,讓他很氣憤。平時我們之間有斗嘴,有爭吵,有不快,可是我們倆一直都是“好哥們兒”,歡笑不間斷——出去玩時,我們都約著對方;有好吃的時候,都想著與對方分享;過圣誕節(jié)時,互送節(jié)日禮物;打電話時,一聊就停不下來;有麻煩時,就請對方出主意……這一定就是世界上最完美的友誼!
感謝說實話的大作家馬克·吐溫,他風(fēng)趣幽默的語言讓我捧腹大笑,盡管他也讓我們看到了當(dāng)時社會的冷酷、黑暗,但是我們從哈克、吉姆身上還是感受到了他們善良、真誠背后的絲絲暖意!
哈克貝利費恩歷險記讀后感(篇7)
對于我們讀者來說,如果我們讀過湯姆索亞歷險記,就一定看不懂馬克吐溫的另一部冒險作品——哈克貝利佛歷險記。
今天我們要介紹的主人公就是哈克,這本書的封面是黑奴吉姆,正在駕駛的木筏湯姆和哈克真的圍著一個老人笑,這個老人我也不知道是誰,接著湯姆索亞歷險記的結(jié)尾說被寡婦生下的哈克。過著還不錯的日子,只要他不負(fù)責(zé)任的酒鬼爸爸找到了他,他的爸爸把他帶到一個荒島上把他看管著,還經(jīng)常拿他出氣,給他一頓毒打,在無法忍受的情況下,他用自己的聰明。
從父親手中逃脫,在躲避風(fēng)頭的幾天里,他碰到了從寡婦家里出逃的黑奴吉姆他倆相依為命,乘坐的這個木筏逃離了這個小鎮(zhèn),一路上他們遇見了兩個騙子,不幸的吉姆被騙子出賣,被湯姆的塞利嗎給買下了,囚禁了起來,正巧湯姆來看,塞姨媽哈克和湯姆聯(lián)合就下了節(jié)目,作文誰知湯姆這個文化人總要搞出些多余的事情。讓吉姆出逃后又被關(guān)起來,說要被處死,湯姆還中了一槍,生命危在旦夕,后來包麗姨媽趕來,湯姆澄清了一切,吉姆才獲得自由。
在哈克身上,他爸爸像對待興趣一樣對待他,寡婦趙紳士的標(biāo)準(zhǔn)對她很好。這兩個極端促進了哈克渴望無拘無束的資格性格,他們的性格就是很自大,所以在湯姆和哈克的配合中,他從把哈克說道或提議的當(dāng)回事兒,說明他不把哈克這個文盲放在眼里,或者他對自己太負(fù)責(zé)了,看過他們索亞歷險記的人都知道他們很有本事,這本書就引出了一個問題,這本書的主人公以是以哈克為主人公,卻把湯姆仔細(xì)的描寫,馬克吐溫寫的比婭散,沒有突出哈克的特點,但描寫手法和情景敘述的很清晰,值得一看。
哈克貝利費恩歷險記讀后感(篇8)
在這個假期里,我有幸拜讀了馬克·吐溫先生的著作——《哈克貝利·費恩歷險記》這本書,我深深地被故事里的人物——哈克的正義感和敢做敢想的精神所吸引。更被富有同情心和犧牲精神的黑人吉姆所打動。
《哈克貝利·費恩歷險記》這本書主要講述了白人男孩哈克為了擺脫文明的教化和酒鬼父親的糾纏棄家而走,遇上想擺脫販賣命運的黑人奴隸吉姆,兩人結(jié)伴乘木排一路漂流,經(jīng)過了種種歷險和奇遇,在這樣的千錘百煉中,悟出一些道理,并健康快樂地成長起來。
看了這本書,我心潮澎湃。在哈克的內(nèi)心深處,一直與人們公認(rèn)的社會準(zhǔn)則和道德觀念進行激烈的思想斗爭。他起初還對規(guī)定必須把吉姆還給他的主人的法律是否合乎正義而百思不得其解。但他不斷認(rèn)識著自己,堅定著自己,善良的天性戰(zhàn)勝了社會的偏見。我不禁想為哈克喝彩。
哈克時刻把正義和善良放在第一的行為值得我們學(xué)習(xí)。這也讓我聯(lián)想到了現(xiàn)在的社會。現(xiàn)在的社會上雖然有愛與善良,但更多的還是猜忌與懷疑。我在很多報紙上都看到過:某某老人摔倒了,某某好心人將老人扶起來,老人卻說是那人將他推倒并乘機訛了那個好心人一筆錢。這樣的新聞多得數(shù)不清。也有一些人可能想伸出援手,可看到周圍的人紛紛議論著碰瓷之類的話題,也就會跟隨著大眾,硬下心不去扶他們??扇f一有些人是真的需要幫助呢?這時卻沒有人堅持心中的正義與善良去幫助那些可能需要幫助的人。
不僅是大人,我們現(xiàn)代的孩子也是一樣。哈克這種善良的天性和正義的力量是他與眾不同的一面。而我們都缺乏這種觀念??吹叫∨笥驯黄渌涣忌倌昶圬?fù),玩弄,嘲笑,同學(xué)們卻不敢去伸張正義,那些不良少年恃強凌弱,我們卻不敢?guī)椭鮿萑后w,有的甚至還和他們同流合污。在我們的身邊有許多這樣鮮活的例子。而我們卻是那樣的無動于衷。以前我也是一個善良的女生,可看到社會上這些負(fù)面的例子,我心中的善良在不知不覺中漸漸消失了。我沒有堅持并堅定心中的那一份光明。
自從跟著哈克一路冒險后,我心中的那一點亮光開始閃爍起來。哈克的精神深深地影響著我,在當(dāng)時的社會背景下,他能勇敢地拋開世俗對黑人的偏見,堅持自己的原則為吉姆說話,主持公道。而我為什么不行呢?
我是一名少先隊員,胸前的紅領(lǐng)巾也代表著一種責(zé)任。我決心向哈克學(xué)習(xí),學(xué)會在一片反對聲中堅持自己心中的那個聲音,那份信念。在我們成長的過程中,肯定會遇到各種各樣的困難與挫折,只要堅定信念,敢做敢想,不逃避,不退縮,那么任何困難都會迎刃而解。
堅定心中的光明,讓生命的船只在光輝的照耀下在人生的洋海中迎風(fēng)起航,越行越遠(yuǎn)。
哈克貝利費恩歷險記讀后感(篇9)
《哈克貝里費恩歷險記》是馬克·吐溫的作品,中學(xué)的時候曾經(jīng)學(xué)過《競選州長》的課文,他的語言特點幽默、詼諧和滑稽,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎,被稱為“美國文學(xué)之父”。這次讀到是《哈克貝里費恩歷險記》的全譯本,不是兒童讀物的節(jié)選本,更能全面的領(lǐng)略全書的.風(fēng)采。
這本書描寫的背景是1850年前后的美國,哈克是十三四歲的兒童,他被寡婦收養(yǎng)去學(xué)校學(xué)習(xí),他的爸爸是個酒鬼,只知道喝醉后打哈克,還不允許他去上學(xué),哈克不能忍受這樣的生活,就制造了自己被殺害的假象,偷了小劃子逃去了杰克遜島。在島上遇到了黑人吉姆,他不想被人賣做黑奴,同樣也是逃出來的。兩個同病相憐的人想逃出蓄奴區(qū),他們乘木筏漂流,在河上和陸地之間生活,遇到了騙子“國王”和“公爵”,他們騙了很多錢,騙子甚至賣掉了黑人吉姆,哈克揭穿了騙子,并去營救吉姆,遇到了同樣喜歡冒險的湯姆,根據(jù)吉姆原主人華岑小姐的遺囑,其實吉姆早已獲得自由。費爾普斯太太熱情地提出要收養(yǎng)哈克,但是哈克已經(jīng)決定要到印第安人居住的地方去過漂泊不定的自由生活。哈克是個聰明、善良、勇敢、有正義感的少年,也曾有告發(fā)黑人吉姆的想法,但是后來決定幫助他獲得自由。
馬克吐溫的描寫十分細(xì)致,故事中人物的對話,甚至自然景物和動物的描寫都是很細(xì)致的,讓人感覺十分真實。這本書適合小學(xué)高年級以上的孩子閱讀,書的字體比較小,內(nèi)容很長,利用閑暇時間來讀,我也讀了一周多才看完,太小的孩子可能沒有耐心或者沒有興趣將這本書讀完。越越現(xiàn)在二年級,沒有讓越越讀這本書,越是值得細(xì)細(xì)來讀的,等越越適合的年齡再讀不遲。
哈克貝利費恩歷險記讀后感(篇10)
對于我們讀者來說,如果沒讀過《湯姆·索亞歷險記》,就一定看不懂馬克吐溫的另一部冒險作品《哈克貝利·費恩歷險記》。兩位主人公在兩本書中均有出現(xiàn),分別扮演主配兩角。但今天,我們主要介紹哈克費恩,這位沒什么文化的小家伙。
接著《湯姆·索亞歷險記》的結(jié)尾說,被寡婦收養(yǎng)的哈克,過著還不錯的日子,知道他不負(fù)責(zé)任的酒鬼爸爸找到了他,他父親把他帶到一個荒島上,把它看管起來,不讓他自由,還經(jīng)常拿他出氣,哈克每天都會受到一頓毒打。在無法忍受的情況下,它運用自己的聰明,從父親的手中逃脫,在躲避風(fēng)頭的幾天里,他碰到了從寡婦家逃跑的黑奴杰姆。他倆相依為命,乘坐著木筏遠(yuǎn)離了這個小鎮(zhèn)。
一路上,他們遇見了兩個騙子不幸的杰姆被騙子出賣,被湯姆的塞莉姨媽買下,囚禁起來,正巧湯姆來看塞莉姨媽,哈克為了幫助杰姆,和湯姆串通好一起救出杰姆。誰知湯姆這個文化人總搞出些多余的事情,讓老杰姆逃出來后又被抓住,說要被處死。而且湯姆自己還中了一槍,生命危在旦夕。在這危急時刻,正好包莉姨媽趕到,讓湯姆澄清了一切,杰姆才獲得自由。
湯姆的性格就是很自大的,所以在湯姆和哈克配合的時候,他從來不把哈克說的或提議的當(dāng)回事,說明他不把哈克這個文盲放在眼里,或者他對自己太自負(fù)了。但說實在的,看過《湯姆·索亞歷險記》的人都知道,湯姆的確很有本事,從這里又引出了一個問題,這本書是以哈克為主人公的,但卻把湯姆仔細(xì)描寫的很勇敢,我只能說馬克·吐溫這本書寫的比較散,沒有突出哈克貝利的特點,但描寫的手法和情節(jié)的敘述還比較清晰,值得一看。
有關(guān)哈克貝利費恩歷險記讀后感合集
怎么把作品的讀后感寫得特別呢?相信作品這本書很多人都是讀過的,內(nèi)心也有著很多的想法。?閱讀之后,讀后感是一個將您與書籍之間的聯(lián)系延伸的媒介,這篇“哈克貝利費恩歷險記讀后感”文章是幼兒教師教育網(wǎng)編輯的心水之作細(xì)節(jié)精彩值得一看。
哈克貝利費恩歷險記讀后感(篇1)
海明威曾評價《哈克貝利.費恩》這本書說:“一切現(xiàn)代美國文學(xué)來自一本書,既馬克.吐溫的《哈克貝利.費恩.歷險記》”這也許是一個隊這本書極高的評價。
文中的主人公——哈克貝利.費恩在馬克.吐溫的另一本書——《湯姆索亞歷險記》中也出現(xiàn)過,從《湯姆索亞歷險記》就開始出現(xiàn),文中的湯姆和哈克貝利就是好朋友。都說:“物以類聚,人以群分?!敝劣跍泛凸素惱麨槭裁磿蔀榕笥眩赡苁撬麄兊男愿裣嘟?,更多的應(yīng)該是湯姆和哈克貝利的冒險精神。
哈克貝利生活在一個十分黑暗的時代——那是一個白人稱霸,黑人為奴的時代。這本小說以哈克貝利冒險為線索,透過現(xiàn)象看本質(zhì),描寫了資產(chǎn)階級生活的腐朽和奴隸制的罪惡。
文中的哈克說過:“我從來就沒有一個家,或像其他的男孩那樣去上學(xué),我睡在街上或林子里,只要我想做,我就能做我想做的事,這真實一種美好的生活?!狈路鹉芸吹剿f這話是笑著的,但眼底的悲涼卻直達心底。
哈克貝利有一個酒鬼父親,他的父親經(jīng)常醉酒后毒打他,后來,因為哈克貝利受不了父親的毒打和道格拉斯對他的要求及生活方式而離家出走。逃到了密西西比河上,在那里他遇見了黑奴吉姆,兩人相遇后,便結(jié)伴而行,相依為命,在途中他們遇到兩個自稱為“國王”和“公爵”的騙子。這兩個騙子做了一系列的壞事后,又背著哈克貝利將黑奴吉姆賣掉,哈克貝利為救吉姆想盡了無數(shù)辦法,哈克為了幫助吉姆擺脫奴隸這個身份進行了一番冒險。
在當(dāng)時,幫助奴隸回復(fù)自由身是需要極大勇氣的,他這樣做不僅違背了法律,甚至?xí)碌鬲z,但是他沒有退縮,他做了。他就這樣做了。做也許不知道是他的想法對,又或者是社會現(xiàn)象所說的對。根據(jù)當(dāng)時那個社會,吉姆是奴隸,是華森小姐的奴隸。但從哈克的角度出發(fā),他認(rèn)為自己應(yīng)該幫助吉姆擺脫奴隸這個身份。社會的腐朽觀念與他的正直勇敢產(chǎn)生了激烈的沖突。他想起了自己和吉姆的友誼,和吉姆在一起那段美好、快樂的時光,也許是那時候他決定幫吉姆擺脫奴隸身份……
哈克貝利是一個缺少母愛的孩子,父親總是酗酒,醉后,還經(jīng)常打他,甚至還會問哈克伸手要錢……
在種.種苦難面前,哈克沒有頹喪或逃避。他會以良好的心態(tài)去面對這一切,積極面對困難的生活,在前進的道路上努力前行。
小說贊揚了哈克貝利的機智勇敢和善良,譴責(zé)了宗教的虛偽,社會的黑暗。
哈克貝利費恩歷險記讀后感(篇2)
在這個假期里,我有幸拜讀了馬克·吐溫先生的著作——《哈克貝利·費恩歷險記》這本書,我深深地被故事里的人物——哈克的正義感和敢做敢想的精神所吸引。更被富有同情心和犧牲精神的黑人吉姆所打動。
《哈克貝利·費恩歷險記》這本書主要講述了白人男孩哈克為了擺脫文明的教化和酒鬼父親的糾纏棄家而走,遇上想擺脫販賣命運的黑人奴隸吉姆,兩人結(jié)伴乘木排一路漂流,經(jīng)過了種種歷險和奇遇,在這樣的千錘百煉中,悟出一些道理,并健康快樂地成長起來。
看了這本書,我心潮澎湃。在哈克的內(nèi)心深處,一直與人們公認(rèn)的社會準(zhǔn)則和道德觀念進行激烈的思想斗爭。他起初還對規(guī)定必須把吉姆還給他的主人的法律是否合乎正義而百思不得其解。但他不斷認(rèn)識著自己,堅定著自己,善良的天性戰(zhàn)勝了社會的偏見。我不禁想為哈克喝彩。
哈克時刻把正義和善良放在第一的行為值得我們學(xué)習(xí)。這也讓我聯(lián)想到了現(xiàn)在的社會。現(xiàn)在的社會上雖然有愛與善良,但更多的還是猜忌與懷疑。我在很多報紙上都看到過:某某老人摔倒了,某某好心人將老人扶起來,老人卻說是那人將他推倒并乘機訛了那個好心人一筆錢。這樣的新聞多得數(shù)不清。也有一些人可能想伸出援手,可看到周圍的人紛紛議論著碰瓷之類的話題,也就會跟隨著大眾,硬下心不去扶他們??扇f一有些人是真的需要幫助呢?這時卻沒有人堅持心中的正義與善良去幫助那些可能需要幫助的人。
不僅是大人,我們現(xiàn)代的孩子也是一樣。哈克這種善良的天性和正義的力量是他與眾不同的一面。而我們都缺乏這種觀念??吹叫∨笥驯黄渌涣忌倌昶圬?fù),玩弄,嘲笑,同學(xué)們卻不敢去伸張正義,那些不良少年恃強凌弱,我們卻不敢?guī)椭鮿萑后w,有的甚至還和他們同流合污。在我們的身邊有許多這樣鮮活的例子。而我們卻是那樣的無動于衷。以前我也是一個善良的女生,可看到社會上這些負(fù)面的例子,我心中的善良在不知不覺中漸漸消失了。我沒有堅持并堅定心中的那一份光明。
自從跟著哈克一路冒險后,我心中的那一點亮光開始閃爍起來。哈克的精神深深地影響著我,在當(dāng)時的社會背景下,他能勇敢地拋開世俗對黑人的偏見,堅持自己的原則為吉姆說話,主持公道。而我為什么不行呢?
我是一名少先隊員,胸前的紅領(lǐng)巾也代表著一種責(zé)任。我決心向哈克學(xué)習(xí),學(xué)會在一片反對聲中堅持自己心中的那個聲音,那份信念。在我們成長的過程中,肯定會遇到各種各樣的困難與挫折,只要堅定信念,敢做敢想,不逃避,不退縮,那么任何困難都會迎刃而解。
堅定心中的光明,讓生命的船只在光輝的照耀下在人生的洋海中迎風(fēng)起航,越行越遠(yuǎn)。
哈克貝利費恩歷險記讀后感(篇3)
這是馬克吐溫的代表作,也是美國文學(xué)一部意義深遠(yuǎn)的作品。
故事的主人公是哈克貝利,哈克貝利是一個聰明、善良、勇敢的白人男孩,習(xí)慣了自由的流浪生活,后來成了寡婦道格拉斯的兒子,都穿著清爽的衣服,無休止的學(xué)習(xí)真的讓他傷心的清規(guī)戒律。當(dāng)他習(xí)慣了這種生活和接受教育后,一個失蹤了一年多的酗酒父親突然出現(xiàn),強迫他的兒子和他住在一個遠(yuǎn)離森林的收容所里。生命的盡頭在樹林里過于循規(guī)蹈矩,狩獵魚,過著自由自在的生活,但父親喝了酒瘋了,常常發(fā)起打他,忍無可忍。為了避免哈克酗酒的父親的虐待,杰佛遜逃到了島上,他逃離了奴隸吉姆,兩人手拉手,試圖逃離密西西比河上的北部自由州。為了逃避追捕,他們白天躲在樹林里,夜里才出來。幾經(jīng)千辛萬苦,他們終于漂流到一個大的河灣,以為到了安全的地方,就上岸去打聽,然后就越來越深入奴隸區(qū)了。在路上,吉姆被兩個騙子賣。最后,哈克救了吉姆被賣的騙子,他的好朋友湯姆的幫助下,得知吉姆的奴隸狀態(tài)解除了。最后,哈克貝利決定去那里的印第安人居住的地方,并過著流浪、自由的生活。
Haq是一個非常勇敢的男孩。當(dāng)時,逃亡者帶著逃跑的奴隸,需要勇氣,并幫助奴隸自由需要更多的勇氣,即使他知道這不僅是違反法律,會去地獄,但他是如此勇敢地去做。作為一個在白人社會中長大的孩子,哈克貝利不可避免地受到民族主義、反動說教和社會風(fēng)氣的影響。他不知道如何看待種族主義和奴隸制,社會傳統(tǒng)與年輕人的正直和善良發(fā)生了激烈的沖突。事實上,哈克貝利一直在苦苦掙扎。他不知道自己的想法是對的還是社會所說的是對的。雖然根據(jù)法律,吉姆是一個黑人奴隸,但在道義上,他認(rèn)為他應(yīng)該幫助吉姆擺脫奴役,獲得自由。他的良心總是提醒他這是綁架的奴隸是不道德的。”當(dāng)他終于無法忍受內(nèi)心的掙扎,這是無法反駁的“良心”的指責(zé),寫信給吉姆的主人,突然想起在河上漂流的時間過去,吉姆認(rèn)為他們在木筏隨著生活,覺得吉姆的心,覺得他們之間的友誼,認(rèn)為吉姆稱他為“世界上的和的朋友”。最后,他接過信說:“好吧,那就下地獄去吧。”然后他立刻把信撕了下來。
有人認(rèn)為這部小說是一部優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,但馬克吐溫本人并沒有承認(rèn)這本書不是在序言中看到他提到的孩子,只有成年人才能理解,這是專門為未成年人寫的!馬克吐溫,被譽為“美國文學(xué)中的林肯”,是文學(xué)戰(zhàn)爭中的偉大人物,他的作品被評為兒童文學(xué)作品。我相信文學(xué)是不是很高,但哈克貝利的冒險主題仍然是一個有點明白了:反種族主義和批判的奴隸制,是小說的基本思想。
當(dāng)然,小說也有明顯的局限性。作為一個反英雄的存儲系統(tǒng),一個14歲的孩子,將把小船的葉子當(dāng)作避風(fēng)港,解放了基姆的一張紙上,那是吉姆主人的赦免之意……這一切都顯示出馬克吐溫不滿和無奈的心情。
“哈克貝利·芬歷險記”是一本書來讀,你不僅可以享受書中簡單的修辭,也可以給美國奴隸制的黑人的經(jīng)歷和苦難,一個誠實的孩子的心。
哈克貝利費恩歷險記讀后感(篇4)
這本書是由美國的著名作家——馬克·吐溫先生所寫的,他寫出了孩子們無聲的反抗,寫出了孩子們被壓迫以久的心聲,使這些孩子們終于可以傾訴他們的心聲,找到他們因有的童年。
這本書以美國密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景,描寫了少年湯姆索亞和他的頑皮少年哈克貝利費恩及湯姆的女友貝基撒切爾的冒險故事,本書被認(rèn)為是當(dāng)時美國社會生活的一個縮影、主人公湯姆聰明又淘氣,不屑與平庸的生活,富有冒險精神,用不斷的逃學(xué)和惡作劇來對枯燥的學(xué)校教育循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗,湯姆雖然調(diào)皮,但在正義與邪惡的較量中,在危機降臨的時候,湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出,顯示出他們思想善良的一面。
小說內(nèi)容是這樣的主人公哈克貝利·費恩為了逃脫一心想把它改造成紳士的鄰居和不斷酗酒毆打他的父親,后來竟然用豬血偽造出了自己被謀殺的現(xiàn)場,然后偷了一條小船遠(yuǎn)走高飛了。后來,又不顧“犯罪”的危險幫助逃跑的黑奴。他用以毒攻毒的辦法來對付冒充公爵、國王行騙的騙子。所有他的所作所為都和一個好孩子或者紳士相差甚遠(yuǎn),但是又都是在追求勝利。體現(xiàn)了主人公哈克貝利·費恩身上善良勇敢、敢作敢當(dāng)、充滿智慧和冒險精神體現(xiàn)了真正的美國人的精神特質(zhì)。正是應(yīng)為他的這些品格贏得了所有酷愛自由和正義的人們的喜愛。
哈克貝利費恩歷險記讀后感(篇5)
這本經(jīng)典名著《哈克貝利·費恩歷險記》由賽繆爾·朗赫恩·克列門斯,著名美國作家馬克·吐溫所寫。這個傳說在美國早已為人所知。故事的主人公哈克貝利·芬恩在被酗酒的父親虐待后被迫逃離父親的小島。
幸運的是,哈克在另一個荒島上遇到了吉姆,一個逃跑的黑人(黑人是美國的一種仆人)。哈克和吉姆住在一起。一路上,哈克和吉姆幾乎互相扶持。他們逃到一個小鎮(zhèn),試圖偽裝成不被村民發(fā)現(xiàn)。
哈克·芬恩在一個小鎮(zhèn)上遇到一群兇惡的強盜,他們正在激烈地搏斗。這引起了哈克和吉姆的好奇心,他們偷偷地跟著他們?nèi)チ肆硪粋€城鎮(zhèn)。吉姆做了一個很酷的木筏,哈克和他們又出發(fā)了。
由于失敗,吉姆精心準(zhǔn)備的計劃被打破了,他日夜思念著開羅。
經(jīng)過無數(shù)的道路和小鎮(zhèn)之后,哈克很幸運地遇到了他的已故朋友湯姆的祖母,而吉姆也被關(guān)在家里。哈克和湯姆準(zhǔn)備好救吉姆了。哈克只想救吉姆,但湯姆不得不使這次營救成為一個傳奇。
他想象各種困難,抱怨他叔叔對吉姆一點也不嚴(yán)格。在湯姆的要求下,哈克不得不準(zhǔn)備各種各樣稀奇古怪的營救“工具”。最后,哈克和湯姆這兩個男孩使吉姆永遠(yuǎn)自由了。
這是一本記錄著點點滴滴的勵志**。哈克貝利·芬恩不僅非常勇敢,而且非常善良。他的好意使他抑制了舉報吉姆的欲望。
吉姆是一個非常誠實的黑奴,在路上,他不顧一切地?fù)踉趦疵偷膹姳I面前,保護著哈克小主人。
我坐在床上,看著吉姆和哈克的傳奇故事。我也想經(jīng)歷一次。我禁不住想起在農(nóng)村的那段時光。
在農(nóng)村,西瓜大,土壤肥沃。寧靜的夜晚,我們幾個嘴饞的小伙伴偷偷地潛伏在草叢中。守瓜人打起了有規(guī)律的呼嚕。
我們小心翼翼地拿起一塊鋒利的瓷磚,抓撓西瓜皮,和朋友們一起吃。再返回的路上,我不小心踩到了樹枝。守瓜人被驚醒了,“誰在那兒?
”向我們藏身的地方走來,一個機靈的小伙伴學(xué)起了老鼠的叫聲,“吱吱……”“哦!原來是老鼠!”守瓜人嘟囔道。
我們長長地舒了一口氣,逃過了一劫。我們的目標(biāo)與huck的目標(biāo)之間存在很大差距。我們是為了吃西瓜解解饞。
哈克因為受不了父親的虐待而被迫逃離。堅強的生活下去?!肮说哪赣H已經(jīng)不在人世……”我感覺到有父母的照顧、關(guān)愛下是有多么的幸福!
與哈克相比,我們極其幸運。也能在父母的呵護下快樂成長
哈克貝利費恩歷險記讀后感(篇6)
我在寒假期間讀了《哈克貝利·費恩歷險記》,這本書讓我學(xué)到了很多好詞語、好句子,光是好的成語就有二百一十六條;除了這些,我還學(xué)到了一些做人處事的道理。
哈克貝利·費恩是一個善良、聰明、勇敢的白人少年,他喜歡過自由自在的生活。他的幾次逃離歷險給我的印象深刻。他有一個酒鬼的爸爸,只要一有錢就去買酒,把自己喝得爛醉如泥,灌得酩酊大醉,哈克討厭這種生活,就采取“東躲西藏”和“腳底抹油”的策略,四處流浪。后來,因為他曾經(jīng)救過陶格拉斯寡婦,哈克被陶格拉斯寡婦收養(yǎng),在寡婦家里有一套古板的清規(guī)戒律,要上學(xué)、要做作業(yè),不自由,像一只小鳥被關(guān)進籠子里一樣,后來他又逃了出來,跑到了杰克遜島,島上遇到了黑奴吉姆,吉姆是一個善良、忠厚、老實大個子的黑奴。有一次,有兩個騙子來到吉姆和哈克的木排上,神氣活現(xiàn)的說:“我們倆是英國的國王和公爵,你們跟我說話時必須先叫一聲“陛下”,吃飯時也要說“陛下,請慢用”?!奔泛凸撕苷嬲\地對待他們,可他們還是不滿意。所以吉姆和哈克決定甩掉他們,吉姆和哈克在逃離的過程中兩人也走散了,當(dāng)時哈克來到一個農(nóng)莊,這農(nóng)莊空氣清新,人也非常熱情,哈克就進去打聽一下吉姆的消息,聽到吉姆的消息后,哈克的眼淚頓時流了下來,原來吉姆被抓了。哈克離開了這個農(nóng)莊去找吉姆了,在路上巧遇了湯姆,湯姆是一個聰明、熱心腸、會出謀劃策的男孩,兩人商量一起去救吉姆……。
通過閱讀《哈克貝利·費恩歷險記》使我深受教育和啟發(fā):我要學(xué)習(xí)哈克的善良、聰明、勇敢;我要學(xué)習(xí)吉姆的善良、忠厚、老實;我要學(xué)習(xí)湯姆的聰明、熱心腸;我要學(xué)習(xí)華森小姐的愛心……做一名對社會有用的人。
哈克貝利費恩歷險記讀后感(篇7)
利用這個假期我讀了馬克·吐溫的《哈克貝利費恩歷險記》。
哈克貝利是一個聰明、善良、勇敢的白人少年。他為了追求自由的生活,逃亡到密西西比河上。在逃亡途中,他遇到了黑奴吉姆。吉姆為了逃脫被主人再次賣掉的命運,從主人家中出逃。他們一起漂流在密西西比河上,過著自由自在的生活,兩人成了好朋友。哈克貝利為了吉姆的自由,歷盡千辛萬苦。
通過閱讀這本書,我深深地被故事里的人物哈克的正義感和敢想敢做的精神所吸引,更被富有同情心和犧牲精神的黑人吉姆的人格所打動。使我認(rèn)識到人一定要有信念,在我們成長的過程中,一定會遇到各種各樣的困難,只要堅定信念,敢想敢做、不逃避、不退縮,那么任何困難都會被迎刃而解。通過這本書我還懂得了人與人之間是互相平等、互相尊重、互相關(guān)心的,沒有高、低、貴、賤之分的,只有這樣才能和諧,才能共創(chuàng)美好的未來!
哈克貝利費恩歷險記讀后感(篇8)
三、內(nèi)容梗概: **續(xù)《湯姆·索亞歷險記》的內(nèi)容,主人公換成湯姆的朋友哈克——一個窮苦白人的兒子 。他害怕被醉酒的父親毆打,無法忍受保護人民的規(guī)則。他離家出走,在路上遇到了黑奴吉姆。他們乘木筏沿著密西西比河逃跑,尋找自由之州。
哈克沒有受過教育,是個**,但他心地善良,愛開玩笑,富有同情心。一路上吉姆照顧哈克,哈克幫助吉姆匿藏。當(dāng)時,根據(jù)奴隸國的法律,幫助奴隸逃跑是有罪的。他決定寫信給吉姆的主人并報告。
可是一想起吉姆渴望自由,臨危不懼 ,而且舍己為人等優(yōu)良品質(zhì),哈克就感到為難,最后終于把信撕掉。這本書還描述了內(nèi)戰(zhàn)前社會生活的許多方面。**它完全用美國口語寫成,創(chuàng)造了美國文學(xué)口語的傳統(tǒng)。
四、人物形象分析:
(一)主人公:哈克的分析
他是一個有正義感、敢想敢做的白人少年。哈克是美國民族的經(jīng)典代表,他的成長歷程值得我們學(xué)習(xí)。
(二)吉姆
吉姆是一個富有同情心,善良,忠誠,不再順從的黑奴,為了逃避黑奴的命運
對于沒有奴隸制的自由國家,他不僅堅持追求自由,而且具有犧牲精神。
主題思想:**通過逃學(xué)的白人少年哈克貝利·費恩和逃亡黑奴吉姆的遭遇,揭示了重大的社會問題, 具有了極為深刻的社會批判力度,表達了作家的不分膚色、不分種族、人人平等自由的民主理想。
五、感悟啟迪:
通過閱讀這本書,我被哈克的正義感和勇氣所吸引,更被吉姆這個富有同情心和犧牲精神的黑人的個性所感動。我認(rèn)識到:
人要有信念,在我們成長的過程中,我們會遇到各種各樣的困難,只要我們堅定信念,敢于做,不逃避,不退縮,那么任何困難都會迎刃而解。
哈克貝利費恩歷險記讀后感(篇9)
這個暑假我讀了一本有趣的書,他的名字叫《哈克貝利·費恩歷險記》,是美國著名作家馬克·吐溫寫的。看完這本書我悟出一個道理。
故事的主要內(nèi)容是:哈克貝利過著無依無靠的生活,只有他的好朋友湯姆作伴。后來哈克貝利被陶格拉斯寡婦收養(yǎng),認(rèn)哈克貝利做她的干兒子,讓他接受良好的教育,要他讀書。但是他習(xí)慣了自由自在的生活,所以十分的不自在。后來他又遇到了多年不見的酒鬼父親,父親要他和他一起生活,父親就把他帶走了。父親喜歡喝酒,每次喝多就在他身上撒氣,所以他有了逃跑的念頭。有一天早上,他查看釣的魚時,發(fā)現(xiàn)了一個竹筏,于是找了這個機會利用竹筏逃走了。把家中可用的物品都拿走了,還做了一個假死的方法讓別人以為他死了。逃跑后他一路飄到了杰克遜島,遇見了勤勞善良的吉姆。后來他才知道吉姆是一名黑奴,他的主人要把他賣了,吉姆要他幫助他逃跑,他知道幫助黑奴逃跑是違法的,但是自己又是逃奴同病相,所以他們成了患難之交。決定一起去自由州。幾經(jīng)磨難到了自由州,遇到了狡猾的騙子們,后來騙子們背著哈克貝利賣掉吉姆。他知道自己一個人斗不過騙子們,所以他偷偷躲過他們,前去農(nóng)場解救吉姆。于是他找到湯姆與他設(shè)計拯救計劃,湯姆熱衷冒險,所以拯救計劃異常驚險,農(nóng)場的人真槍實彈的四處追捕他們,結(jié)果湯姆腿上挨了一槍,才真正嘗到了冒險的滋味。當(dāng)人們押回吉姆,這才透露事情的真相,根據(jù)吉姆原主人的遺囑,吉姆早已重獲自由。哈克貝利繼續(xù)他的自由自在的漂泊生活。
故事的主人公哈克貝利是一個善良,勇敢,機智,向往自由的人。他的善良體現(xiàn)在他愿意幫助吉姆,與他逃跑;他的勇敢體現(xiàn)在他愿意冒著風(fēng)險去營救一個認(rèn)識不久的黑人奴隸;他的機智表現(xiàn)在逃跑路上遇到騙子們,不正面與他們抗?fàn)帲凰蛲杂杀憩F(xiàn)在他不習(xí)慣有拘束的生活,他愿意漂泊流浪。這個故事同時也反映了當(dāng)時社會的虛偽,對黑人的歧視。表達了對廣大黑人群眾的同情與支持。也讓我明白人沒有高低貴賤之分。
哈克貝利費恩歷險記讀后感(篇10)
這個寒假,我在馬克·吐溫筆下的《哈克貝利·費恩歷險記》中去了19世紀(jì)的美國,遨游了一番……
白人男孩哈克,為了擺脫酒鬼父親的糾纏,追求自由的生活,想方設(shè)法離家出走。黑人奴隸吉姆聽說女主人要把自己賣到遙遠(yuǎn)的地方,也決定逃跑尋找自由。兩人在島上相遇,就結(jié)伴乘小木筏一路沿密西西比河順流而下。路上,他們見到了分贓不均的盜賊,領(lǐng)教了“打冤家”的無情,更見識了騙子的無恥。他們的歷險是既刺激又繁忙。
讀完這個故事,我也認(rèn)識了許許多多的人物,如:美麗善良而富有的道格拉斯寡婦;聰明活潑而富有正義感的湯姆·索亞;調(diào)皮、不喜歡學(xué)習(xí)的喬·哈帕……而哈克和吉姆又給我留下另外一種印象,他們喜歡追求自由的生活,是不受約束、勇敢善良的少年。
由此我想到自己連騎自行車去超市買東西都不敢的可笑行徑!同樣是少年,他們卻如此勇敢、敢于拼搏。在他們面前,我就像一只小螞蟻,顯得那么渺小。有好幾次,我都是被媽媽死纏爛打,走投無路的時候,才不情愿跨上自行車的,我身為一名六年級的學(xué)生,很快就是初中生了,我連這么一件簡單的事都不敢,真是慚愧不已!
這是一本歷險記,是一本名著,是一本少年生活記載,更是一本啟迪我思想的好書!書中風(fēng)靡世界、意猶未盡的故事讓我受益匪淺!
哈克貝利費恩歷險記讀后感(篇11)
近日,我看了一本書是馬克吐溫寫的《哈克貝利費恩歷險記》,這本書可以算得上是馬克吐溫的四大名著了。
這本書主要講了《湯姆索亞歷險記》里的哈克貝利費恩在被寡婦收養(yǎng)后,發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng)這樣的生活方式便開始了他的冒險旅程。冒險之后,他便在印第安人生活的地方定居了下來。
這本書的關(guān)鍵詞就一個詞漂泊。哈克一直都在漂泊,一直都在。他漂泊了那么久,他為的難道是金錢嗎?并不是,他為的是自由自在的生活呀!可見自由對他而言有多么的重要,同樣,自由對于我們也有深刻的意義。匈牙利的詩人斐多菲曾經(jīng)說過生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。意思就是說生命雖然很珍貴,但愛情更寶貴,但是如果這兩者和自由之間要我做出一個選擇,那么我會拋棄掉這兩個東西,因為自由更為之貴重。正因為自由的貴重之處,所以歷史上人們不敢做出什么不算太壞,也不好的事,因為那樣就會被關(guān)進監(jiān)獄,被剝奪幾年,幾十年,甚至是終生的自由。沒有自由誰也不會好受的,但歷史上還是有一些人慢慢的失去了屬于自己的自由,那些人就是我們現(xiàn)在的小學(xué)生,中學(xué)生,高中生們,他們在成長的道路上逐漸被補習(xí)班奪取了屬于他們的自由時光。失去了屬于他們自己的夢想。我希望所有的家長可以尊重孩子們的自由時光,孩子們的夢想,不要只在乎成績單上的數(shù)字。