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小人國觀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-05-30 小人國觀后感

2023小人國觀后感(系列9篇)。

電影觀后感是我們走出影院的必經(jīng)之路,每每回憶起那些讓人難以忘懷的情節(jié),總能讓我們心生感慨。優(yōu)秀的電影作品,總能夠讓我們眼前一亮,深深地感受到其中蘊(yùn)含的情感和思想。將這些感悟總結(jié)成觀后感,不僅可以回味電影的精彩,也是一個(gè)鍛煉自己思考能力的過程。然而,如何寫一篇優(yōu)秀的觀后感,卻常常讓我們感到困惑。今天小編為大家?guī)砹艘黄P(guān)于“小人國觀后感”的精選文章,希望為你提供一些寫作思路和參考,愿你喜歡!

小人國觀后感(篇1)

看過電影《小人國》嗎?說是電影,其實(shí)是在北京巴學(xué)園實(shí)景拍攝的,應(yīng)該算是紀(jì)錄片吧?,F(xiàn)談一下我看完的感受:

1、班車上印著一句“孩子是腳,教育是鞋”印象很深!是呀,鞋子只有適合腳,腳才會(huì)舒服,才會(huì)正常發(fā)育。如果鞋子不舒服,腳就會(huì)出現(xiàn)問題!

2、電影里的孩子沒有懼怕。而我們的孩子,怕什么?怕老師批評,家長批評。正是因?yàn)榕屡u才會(huì)守規(guī)矩!電影里的孩子想說什么就說什么,勇于表達(dá)自己。因?yàn)樗麄儾挥脫?dān)心受大人的呵斥。但卻要遵守規(guī)則、集體的規(guī)則。我們的孩子可以嗎?他們由于怕受批評,而不愿流露自己的想法!我想我們的孩子們也應(yīng)該和他們一樣,不要畏懼大人。但要遵守規(guī)則!

3、電影里有一個(gè)反思角,犯了錯(cuò)誤的小朋友們就要坐到這里反思,這么大的幼兒能夠真正反思嗎?我想不會(huì)!只是通過和集體的隔離,使他懂得,這樣做是不對的,違反了規(guī)則。我想這個(gè)反思角我們可以借鑒!

在電影中還出現(xiàn)了三個(gè)個(gè)性小孩:最大的池亦洋,最小的錫坤,還有四歲的辰辰!巴學(xué)園老師的教育很值得我們學(xué)習(xí):

池亦洋,一個(gè)調(diào)皮搗蛋,有暴力行為,經(jīng)常欺負(fù)小朋友的小男孩!曾經(jīng)有一群家長要求池亦洋離開幼兒園,可是大李老師卻說:“池亦洋確實(shí)有他自己的問題要解決,但是我看到,池亦洋給我們整個(gè)園的孩子做出了一個(gè)非常男子漢式的示范!”的確,在他的身上我們看到了現(xiàn)在許多小男孩缺的一些品質(zhì)—堅(jiān)強(qiáng)、灑脫、敢作敢當(dāng)、果敢……而且,他在小伙伴中也很具領(lǐng)導(dǎo)才能!我想這應(yīng)該是老師對他的調(diào)皮搗蛋不打壓的結(jié)果!后來在大李老師的耐心教導(dǎo)下,他的暴力行為少了很多!

錫坤,一個(gè)2歲處于探索期的小男孩!這時(shí)的他還未建立起規(guī)則。當(dāng)他把球和許多鞋扔進(jìn)垃圾筐時(shí),老師對他并不是批評,而是旁觀,直到他失去興趣。當(dāng)他把一筐珠子全都撒到地上時(shí),老師對他并不是指責(zé),而是陪他一筐一塊探索,并引導(dǎo)他把珠子放到筐子里。我想這里最值得我們學(xué)習(xí)的是:老是對他探索的興趣保護(hù)、支持、引導(dǎo)。孩子在探索中成長、發(fā)展。

辰辰,一個(gè)非常執(zhí)著的四歲小女孩!他喜歡南德這個(gè)小男孩,每天比南德早到幼兒園,但都要站在教室門口等南德!從夏天、秋天、到下了大雪的冬天。哪怕感冒流鼻涕也要站在門口等南德,直到南德來;哪怕下大雪也要等南德來一塊換鞋進(jìn)教室!然而把學(xué)院的老師并沒有干涉,強(qiáng)行讓辰辰進(jìn)教室。而是詢問了辰辰地意見,尊重了她的選擇!我想,辰辰收獲的不止友誼、愛和尊重!更重要的是她無比細(xì)膩的情感和耐心被很好的保護(hù)了!

巴學(xué)園的老師能夠做到這些,我們同樣也能!加油吧!

現(xiàn)向家長朋友們推薦一下??赐暾勔幌履母惺?!

小人國觀后感(篇2)

周一的晚上,園里組織老師一起觀看紀(jì)錄片《小人國》。聽到這個(gè)小消息時(shí),我的心里是有些小小的激動(dòng)的,早就聽說過這部片子,特別的想看,可是因?yàn)榉N種原因一直都無緣觀看這部紀(jì)錄片?,F(xiàn)在終于可以好好看看這部片子了,心里真的是很高興的。

在看《小人國》的過程中,我至始至終都抱著一種認(rèn)真的態(tài)度,我知道,這不是一部電影,不需要我用去娛樂的眼光去看,她是一部真實(shí)紀(jì)錄幼兒內(nèi)心世界的紀(jì)錄電影。在面對他時(shí),不但需要我用眼睛去看,更需要我用心去看去感受去體會(huì),因?yàn)樗秊槲医沂玖艘粋€(gè)熟悉真實(shí)的兒童王國,為我從另外一個(gè)角度展示了孩子們的世界,讓我可以站在另外一個(gè)角度去看孩子的生活和內(nèi)心。

看完整個(gè)紀(jì)錄片,我總結(jié)出紀(jì)錄片了著墨最多的是三個(gè)孩子,為友情四季等候的四歲女孩辰辰,五歲的孩子王池亦洋,兩歲的探索者錫坤,講述了一個(gè)兒童世界關(guān)于權(quán)利、情感和探索的故事。看到辰辰一次又一次沉默的等待,我的心里真的很酸,當(dāng)我看到辰辰的沉默時(shí),我想到了我們班的十一小朋友,她和辰辰一樣不愛說話,不喜歡和小朋友老師交流,很多時(shí)候,都是一個(gè)人安安靜靜在做自己的事情??吹匠匠教於汲聊恼驹陂T外期待南德的出現(xiàn),我給辰辰的等待起了一個(gè)名字叫“心酸的等待”,她的等待真的讓我感到心酸,讓我忍不住的留下淚來??赐昙o(jì)錄片后,我一直在想,每當(dāng)十一在安靜的做自己的事情時(shí),當(dāng)她安靜的看著老師和小朋友時(shí),她是不是也在等待著我,等待我們老師去真正的走入她的內(nèi)心,走入她的世界,成為她的朋友“南德”。想到這里,我覺得,在以后的活動(dòng)中,我要更用心的去對待十一,想法設(shè)法去走進(jìn)十一的內(nèi)心世界,更加的用心去貼近幼兒的每一個(gè)舉動(dòng),早日成為十一的好朋友“南德”。

紀(jì)錄片里的故事發(fā)生在一個(gè)叫巴學(xué)園的幼兒園里,提起巴學(xué)園,我想起了那本很著名的《窗邊的小豆豆》,《窗邊的小豆豆》也是講述了一個(gè)發(fā)生在巴學(xué)園里的真實(shí)故事,幸好手邊也有這本書,趁著看完《小人國》的一些感觸還在,我會(huì)抓緊時(shí)間重溫一下教育經(jīng)典名著《窗邊的小豆豆》。

本周,我們在學(xué)前兒童教育課上觀看了《小人國》這部電影,說是電影不如說是一部紀(jì)錄片。它記錄的是一所叫做巴樂園的幼兒園,以及在這里的一些小朋友,不同的是這里的幼兒園教師采用的教育方式很特別。在這部紀(jì)錄片中給我留下了幾個(gè)很深的印象,也引發(fā)了我的一些思考。

第一,辰辰每天都會(huì)等待南德,只和他玩

在這部紀(jì)錄片中總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)鏡頭,辰辰每天總是很早的就到了幼兒園,但是她沒有進(jìn)屋子里,而是默默地等在門口,直到南德來了,她才和他一起開始一天的.幼兒園生活。這個(gè)現(xiàn)象很奇怪,為什么辰辰不和其他小朋友玩呢?畢竟她所面對的是很多很多的小朋友,她完全可以和別的小朋友一起玩。辰辰的這種行為,老師并沒有去制止她,只是在辰辰等待時(shí),輕聲的問她:“要等南德來嗎?天冷了,我們先到屋子里等他,你的手涼嗎?老師可以摸摸你的手嗎?”我看過一些報(bào)道,采訪了幼兒園的大李老師,她說辰辰等待南德也是出于某種需要,但是目前的科學(xué)還不能解釋這種需要到底是什么。那不去追究為什么辰辰要等南德,就老師不去制止她給我了一些啟發(fā),孩子也有他自己的需要,而這些需要往往是作為家長和老師不能給他的,所以老師和家長應(yīng)該給他們一些空間,讓他去實(shí)現(xiàn),畢竟這樣的行為并沒有危機(jī)其他人的利益,或是對于他自己也沒有傷害,記錄片的后續(xù)報(bào)道中,辰辰?jīng)]有像一般人的擔(dān)心她會(huì)不會(huì)沒有朋友,辰辰現(xiàn)在已經(jīng)上了二年級并且結(jié)交了很多的朋友,所以給孩子一些自由的空間是十分必要的。

第二,池亦洋這個(gè)“孩子王”

紀(jì)錄片中,有個(gè)叫做池亦洋的小男孩,他總是喜歡領(lǐng)導(dǎo)其他小朋友,或是在課堂中搗亂,在最開始,他搶了佳佳小朋友的棍子,老師鼓勵(lì)佳佳去要回屬于自己的東西,但是池亦洋并沒喲那么聽話,而是情緒非常激動(dòng),最初不肯給棍子,并且氣急敗壞的聲稱要打其他小朋友。后來,老師關(guān)他禁閉,他嘴上不承認(rèn)自己錯(cuò)了,但是他心里很明白,給我感覺他是一個(gè)特別聰明的小孩子,在他之后又有小朋友吵架,他在其中反而扮演了和事老的角色,將別人的矛盾用老師的方式化解了。我想很多老師對待他這樣的頑皮小孩一定會(huì)絞盡腦汁去制止他的一些行為,或是消極的對待他,但是記錄片中的大李老師對待他非常的耐心,和他講道理,不厭其煩的告訴他需要怎樣對待他人,怎樣是有禮貌,鼓勵(lì)他向著正確的方向發(fā)揮他的特長,我覺得他這樣的小朋友其實(shí)特別有天賦,教師應(yīng)該好好教育這樣的小朋友,他長大一定會(huì)很有男子氣概,特別的勇敢。但是一味的壓制他可能會(huì)讓他更加的叛逆,后果未必好。

第三,錫坤小朋友很有發(fā)現(xiàn)精神,老師給了他很多探索的機(jī)會(huì)

錫坤小朋友的出現(xiàn)我想更體現(xiàn)了這所幼兒園的與眾不同,最開始錫坤對垃圾桶產(chǎn)生了很濃厚的興趣,于是他抱著一個(gè)足球,將它扔到了垃圾桶里,然后他又拿來一雙鞋將它扔了進(jìn)去,在后來,他學(xué)會(huì)了小籃子放幾雙鞋再扔到垃圾桶里,老師并沒有阻止他的探索,等到他失去興趣時(shí)老師耐心的將垃圾桶中的東西一樣樣收回來。當(dāng)他在一個(gè)屋子里時(shí)他對書架上的東西產(chǎn)生了興趣,將里面的東西弄了下來,后來還試圖爬上去,他把一籃子的小珠子弄在了地上,并且樂此不疲的玩著,其實(shí)這是老師特地為他安排的讓他去自己探索發(fā)現(xiàn)。想必這個(gè)小孩子在這樣自由的自己學(xué)習(xí)的過程中一定學(xué)到了很多的東西,體會(huì)到了探索的樂趣??梢?/p>

說老師的教育方式別具一格,因材施教,因?yàn)槔蠋熥⒁獾搅诉@個(gè)小孩子有這樣的特點(diǎn),給他自由不受束縛的自己發(fā)現(xiàn),他可以樂在其中的自己學(xué)習(xí),得到了快樂也得到了知識。

第四,佳佳的懦弱

在受到池亦洋的欺負(fù)時(shí),佳佳表現(xiàn)出的是十分的懦弱,不敢去面對,只是在一旁哭泣。老師注意到了這一點(diǎn),去告訴他你應(yīng)該站出來,去要回屬于自己的東西,佳佳得到這樣的鼓勵(lì)后勇敢地去面對了,后來,池亦洋說要打人時(shí),他卻偷偷的溜走了。面對這樣的孩子,教師采取的方式多多鼓勵(lì)他,告訴他不要畏懼。

第五,不一樣的幼兒園環(huán)境

這個(gè)幼兒園與現(xiàn)在其他幼兒園有一個(gè)很大的不同就是里面的游戲環(huán)境,讓我想到了前不久老師給我們看的一段關(guān)于英國幼兒教育的短片,這個(gè)幼兒園很像那所幼兒園,有非常自然非常自由地游戲場所,比如說孩子可以去玩土,放肆的在土地上打滾,玩塑料泡沫,我想這可能是很多孩子家長平時(shí)不愿讓他們孩子去玩的,有些家長怕臟,怕亂。其實(shí)他們忘了自然是孩子最好的教材。孩子們在這所幼兒園中,可以對老師直接叫大李而一定是大李老師,可以說這所幼兒園的很多教育方法都非常先進(jìn)。

看過這部記錄片其實(shí)真的讓我感觸很多,孩子的世界時(shí)單純的,他們可喜歡發(fā)現(xiàn),去自由的學(xué)習(xí),自由的游戲,其實(shí)我們可以為他們提供這樣的環(huán)境供他們度過這樣的童年,這種積極地,鼓勵(lì)式的教育方式我覺得是一種應(yīng)該被廣大家長和教師采用的教育方法。這樣孩子們可以自由的成長,發(fā)揮他們天賦,培養(yǎng)出他們自己的個(gè)性。

小人國觀后感(篇3)

觀看了紀(jì)錄片《小人國》,看完這部影片,心里感觸頗多,讓我走近了一位孩子們深愛的老師,一群可愛充滿稚氣的孩子,一所充滿尊重與愛的自由的幼兒園。劇中我非常佩服大李老師,她的耐心,她對孩子們的愛,是那么的無微不至,不論是對淘氣的孩子,還是對聽話的孩子都一視同仁,真的是一個(gè)很慈愛的老師。她教會(huì)了我們?nèi)绾巫鹬睾⒆?,我們要蹲下來和孩子說話,說話時(shí)候要心平氣和,對孩子也要說“請你”怎么樣。

其中有位小朋友叫池亦洋,他淘氣搗蛋,還有暴力行為,經(jīng)常欺負(fù)其他同學(xué),引起了眾多家長的不滿。但是,大李老師卻發(fā)現(xiàn)了他身上的發(fā)光點(diǎn),在他身上看到了堅(jiān)強(qiáng)、灑脫、敢作敢當(dāng),男子漢式的典范,很有領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過大李老師日復(fù)一日的教導(dǎo),使他的行為得到了很大的改善。

還有一位叫西坤的小男孩,他喜歡把鞋子,足球等東西放到垃圾桶里面去,這時(shí)老師沒有阻止他,而是在之后把他丟在垃圾桶里的東西一件件的拿出來放好。在教室里面時(shí),總是喜歡把放在柜子上的東西翻倒在地上,而老師也沒有制止,而是慢慢地引導(dǎo)他將翻到的東西收起來。

在影片中很多時(shí)候都是在播放辰辰等待南德的鏡頭,片中的辰辰是一位非常執(zhí)著的孩子。秋去冬來,日復(fù)一日,她都在門口等南德,南德沒有來,她就不肯進(jìn)教室。老師也沒有干涉她的行為,鍛煉了她堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的品質(zhì)。在這所幼兒園里,孩子們和老師都是平等的,老師們尊重孩子的選擇,關(guān)注孩子的一舉一動(dòng),耐心的教育孩子,都是值得我們學(xué)習(xí)的。老師是孩子的援助者、引導(dǎo)者、支持者、領(lǐng)導(dǎo)者。

和我們現(xiàn)在大多數(shù)的幼兒園相比,我們現(xiàn)在的幼兒園都是定制了一款一樣的鞋,給孩子們定了一個(gè)固定的模式,是孩子們的天性和創(chuàng)造力沒有有效的發(fā)揮出來。孩子是腳,教育是鞋,不光要穿鞋,還要合腳。我們要用最合適的方法去對待孩子,這樣孩子才能幸福快樂的成長。

小人國觀后感(篇4)

愛和耐心——孩子般世界的通行證。給我印象最深的是遲益陽,他認(rèn)為自己很帥。他總是打人,責(zé)罵和欺負(fù)孩子。他不遵守紀(jì)律,也不懂禮貌。他的叛逆心理很嚴(yán)重。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)班可能會(huì)有一個(gè)或幾個(gè)孩子讓老師感到頭疼或無助。面對這樣的孩子,我們應(yīng)該如何教育他們?生氣?怪誰呢?在電影中,李老師就是這么做的。她沒完沒了地教育他們一個(gè)接一個(gè),在每個(gè)孩子的錯(cuò),告訴他們怎么做才是對的,怎么做是錯(cuò)的,和把握的flash和進(jìn)展他欣賞他,即使flash是輕微的熒光,即使進(jìn)步是短暫的,它指出了正確的方向?yàn)楹⒆拥男愿衩妊侩A段。遲益陽后來的表現(xiàn),如幫助孩子們說服畫框,逐漸能夠接受李先生,可以看出老師的教育方法是正確的,她在做孩子的時(shí)候改變了許多缺點(diǎn)。這不僅體現(xiàn)了教師的愛心教育,也體現(xiàn)了教師的耐心教育,這是進(jìn)入孩子世界的必經(jīng)之路。

尊重與平等:開啟孩童世界的鑰匙。電影中也有一個(gè)小主人公,就是那個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向又執(zhí)著的小女孩。早上,她總是等待南德的孩子們每天早上。當(dāng)Nande來的時(shí)候,她很高興和他一起玩。如果Nande不來,她總是傻傻的等待,這讓人很傷心。孩子們很珍惜好朋友之間的友誼,友誼對孩子也很重要。在這里我很欣賞劉老師的教育方法。她尊重孩子們的愿望,早上和好朋友一起等著。它體現(xiàn)了教師尊重兒童的原則。

兒童的欣賞—兒童成功的基石。視頻中喜歡探險(xiǎn)的孩子奚坤把鞋子、玩具、球等扔進(jìn)垃圾箱。原來他想知道垃圾箱的肚子有多大。他還把塑料玩具撒得到處都是。在普通人眼中,這是一個(gè)喜歡給老師搗亂的孩子。但是在視頻中,李先生非常欣賞這個(gè)孩子,他說這是一個(gè)孩子可以自由探索的空間,這種教育方法是值得學(xué)習(xí)的。

每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,就像視頻中校車上寫的“孩子是腳,教育是鞋”一樣。只有適合兒童的教育才是最好的教育。讓我們用欣賞的眼光,根據(jù)每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn),進(jìn)行不同的教育。用我們自己的愛心和耐心,按照教材進(jìn)行教學(xué),給孩子們一片自由的天空,回報(bào)他們一個(gè)快樂的童年。

小人國觀后感(篇5)

《小人國》紀(jì)錄片觀后感

sweet 《小人國》這部紀(jì)錄片電影,記錄下了巴學(xué)園里每為孩子的成長歷程,在他們純凈的世界里也充滿了酸甜苦辣,苦樂喜悲。雖然他們是孩子,但巴學(xué)園里的“天使”教師們卻給予了他們成年人的自由,讓每一個(gè)還子在自己的天空下翱翔。教師們知道“孩子是腳教育是鞋”??础缎∪藝返倪^程中,總是會(huì)有忍不住的感動(dòng)和會(huì)心的微笑和忍不住的大笑。那些感人的場景、孩子們天真的笑臉和他們看似幼稚卻充滿探索精神的行為總會(huì)讓觀看的人們印象深刻。其中影片中著墨最多的三個(gè)孩子最顯示出了他們的個(gè)性與共性,這三個(gè)孩子在巴學(xué)園中扮演著重要的角色……

在巴學(xué)園這個(gè)大集體中,有一位性格暴躁,愛用言語威脅小朋友甚至?xí)梦淞鉀Q問題的大男孩,他就是五歲的孩子王池亦楊。在記錄片開始,池亦楊給我的感覺就是一個(gè)有暴力傾向的男孩:因?yàn)樗团笥淹鎺浕蛄奶熘兄灰獙Ψ讲环乃蛘咚豁樞模倳?huì)聽見他說“我會(huì)打死你。我一會(huì)兒就掐死你“的話,讓人聽了心驚膽戰(zhàn)。所以在影片的一開始我還是對他有一些偏見的,但看完影片我的對他的印象也有很大改變,而且喜歡上這位有個(gè)性的大男孩。但巴學(xué)園的老師們一直用一個(gè)態(tài)度對待孩子們,在影片中還錄有一段巴學(xué)園教師和一些參與者晚上坐在一起討論的視頻,內(nèi)容大體是:參與錄制的人中有一位建議說應(yīng)該把池亦楊送出巴學(xué)園,他在這里只會(huì)擾亂園中的正常生活,可大李老師一句話扔我明白,孩子是可以教育的,正如她所說

“孩子是腳教育是鞋”她認(rèn)為池亦楊雖然淘氣但卻給園里的孩子們樹立了男子汗的榜樣。這讓我想到了以前課上學(xué)過的:給學(xué)齡前兒童樹立好榜樣,對孩子的健康成長是特別重要的。從影片后面的發(fā)展看,池亦楊在大李老師的教導(dǎo)與循循善誘下漸漸的蛻變、成熟起來,雖然過程是漫長的,其中不免有和大李老師的沖突,但最終他的改變還是顯而易見的。她照顧園里小朋友、組織男孩子一起做探險(xiǎn),士兵偵查等游戲活動(dòng)??匆娝母淖兾艺娴暮荛_心,在巴學(xué)園老師們的教育和與小朋友們的相處中池亦楊保留著自己的個(gè)性成長起來!

在影片中總能看見一個(gè)走路都不穩(wěn),卻停不下來一直“搞破壞”充滿探索精神的錫坤。在他的世界里任何事物都是神秘的,他的好奇引領(lǐng)他去探索一切。當(dāng)看見他把好多園里的東西一個(gè)一個(gè)放進(jìn)垃圾桶里,我已張嘴大笑,這些看似幼稚卻充滿探索精神的行為會(huì)覺得他既可愛又聰明。巴學(xué)園里的老師也很欣賞和尊重他的這一“癖好”,大李老師不僅給錫坤一個(gè)自由的探索空間更是時(shí)而參與到他和活動(dòng)中。影片中大李老師跟錫坤一起在地上撒積木印象很深刻,大李老師一直站在孩子們的角度看問題,其實(shí)巴學(xué)園中的每一位教師都一樣,都是孩子們的好朋友,正因如此錫坤才能無拘無束的探索自己好奇的事物。 另外,清晨,在巴學(xué)園的門口總有一位眉頭深鎖的小姑娘在張望園外,等候一個(gè)她熟悉的身影。她就是為友情四季等候的辰辰。辰辰的嘴里總會(huì)念叨的就是“南德呢”,好像她只有南德一個(gè)朋友,只有和南德在一起才能看見辰辰的笑臉,看見她憂郁的面孔,總會(huì)感覺有些揪心。這么一個(gè)可愛幼小的女孩的世界里為什么被孤獨(dú)籠罩。她的

性格特點(diǎn)大李老師是了解的,所以每天等候南德的身影都不只一個(gè)她一個(gè),還有一位愛他們的大李老師,每當(dāng)?shù)鹊侥系聛頃r(shí)她的臉上總會(huì)掛著喜悅,讓影片的人也被感染著。她等待南德的習(xí)慣一直延續(xù)到冬季巴學(xué)園遷園的一天早晨,那天還下了雪,她在冰冷的室外等著南德,這是他最后一次等南德了,進(jìn)入教室后大李老師和他們兩個(gè)聊天并告訴他們要遷新園并且南德要去其他班三個(gè)月不能和辰辰在一起了,在交談中辰辰答應(yīng)老師南德走后她會(huì)嘗試著交新朋友,看到這被辰辰的話微暖了心窩,她的世界并不孤獨(dú),因?yàn)樗趪L試走進(jìn)大家的生活! 巴學(xué)園也遷進(jìn)了新園,大家都開始了新的生活!

在巴學(xué)園中的每一位孩子都有自己的性格特點(diǎn),每一位老師也尊重孩子們的特點(diǎn)因材施教,相信他們以后的成長和生活也是豐富多彩的!

小人國觀后感(篇6)

《小人國》就是一部關(guān)于兒童的生活戲劇——發(fā)生在真實(shí)兒童里的真實(shí)故事,它為我們呈現(xiàn)了一個(gè)陌生又真實(shí)的兒童世界,其中的許多鏡頭都讓我感覺似曾相識。透過此次學(xué)習(xí)令我受益匪淺,下方就談?wù)勎易晕业囊稽c(diǎn)不夠成熟的體會(huì)。

一.教師扮演的主角

此刻存在的一個(gè)普遍現(xiàn)象仍然就是教師們把自我置于絕對權(quán)威的地位,就是教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者、表演者;而幼兒則處于絕對服從的地位,在教育活動(dòng)中只能當(dāng)聽眾、觀眾,一切都要耳提面命。當(dāng)然我也一樣,總就是期望孩子能完全的聽從我的安排,按照我說的做,一旦發(fā)現(xiàn)孩子沒有聽我的話,不管三七二十一先阻止了再說。雖說了解我們就應(yīng)以孩子為中心,教師應(yīng)處于引導(dǎo)的地位,但就是做起來的時(shí)候這一切就會(huì)拋到腦后了。但就是,在巴學(xué)園里我看到了孩子和老師之間的親密關(guān)系,他們超出了老師和學(xué)生的關(guān)系,讓我看到了好朋友之間的心與心的交流。調(diào)皮、霸道的孩子對于我自我來說就是最頭疼的,對于這類型的孩子我還真沒那么多的耐性去對待,但就是看到李老師對池亦洋不厭其煩的進(jìn)行教導(dǎo),不斷的讓他明白自我的行為已經(jīng)造成的后果,而不就是籠統(tǒng)的對他的行為進(jìn)行指責(zé)。

我們只就是他們生活的一個(gè)參與者,對于他們的活動(dòng)我們要充當(dāng)?shù)木褪呛献髡撸痪褪歉深A(yù)者。他們犯錯(cuò)了,我們就應(yīng)就是讓他們自我了解自我行為對錯(cuò)與否的引導(dǎo)者。教師與幼兒之間的情感聯(lián)系會(huì)影響到教師對幼兒的態(tài)度和行為方式。因此,我們就應(yīng)確立好自我的主角,把握好自我與幼兒的關(guān)系,把自我看作幼兒良好的合作者與協(xié)作者,用愛去感染幼兒,讓幼兒感到教師就是他們中的成員而不就是約束限制他們的成人。我們就應(yīng)時(shí)刻調(diào)整自我的情緒,始終用和藹可親的態(tài)度去對待幼兒,為他們創(chuàng)設(shè)自主的活動(dòng)環(huán)境。細(xì)心觀察幼兒的行為表現(xiàn),盡量照顧到每一個(gè)幼兒,要多與幼兒交談,一齊玩,鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自我的意見和想法,建立寬松平等的師幼關(guān)系。

二.孩子就是腳,教育就是鞋

在巴學(xué)園的校車上有這么一句標(biāo)語“孩子就是腳,教育就是鞋”。這句話其實(shí)在我理解就就是:不管你用多么完美的教育觀念,如果孩子們不適應(yīng)你所使用的教育方法,那就就是一句空話,甚至就是阻礙他們發(fā)展的廢話,對于孩子的教育要因材施教,具體問題具體分析,當(dāng)問題孩子將問題拋給我們,作為老師的我們要將這樣的一個(gè)球再次傳到他們那去,就要思考“力度的大小”不能傷著他們,這就要求我們有靈活的教育智慧和一顆充滿愛的心。

透過觀看此部影片,我學(xué)到了很多,電影中的許多片段,零零碎碎卻深深的印刻在我的腦子里。我明白,以我此刻的教育經(jīng)歷可能并不能游刃有余的表達(dá)我想要表達(dá)的感想,相信經(jīng)過日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),下一次再看這部片子的時(shí)候我又會(huì)有不一樣的收獲。

小人國觀后感(篇7)

《小人國》觀后感

《小人國》這部紀(jì)錄片記錄了在巴學(xué)園中,一群性格迥異的孩子們是如何上幼兒園,玩耍,學(xué)習(xí);以及老師是如何對待這些性格不同的孩子的。每當(dāng)發(fā)生一些令我們手足無措的情況時(shí),巴學(xué)園的老師總能用自己的方式巧妙的化解。這很值得我去思考,使我受益匪淺。

這部紀(jì)錄片當(dāng)中有好幾個(gè)令我印象非常深刻的人物。首先是每天早晨在巴學(xué)園門口等待南德的辰辰,每天辰辰都會(huì)花一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間等待南德。雖然辰辰是一個(gè)比較沉默寡言的兒童,很少與老師交流,但是她與南德之間的關(guān)系,使她獲得了真正的同伴交往。兒童在與同齡人的交往中,需要由自己引起并且維持,而且同伴給予的反應(yīng)遠(yuǎn)比家長和老師要來的模糊和缺乏指導(dǎo)性。因此,兒童從與同伴的交往中,更能學(xué)習(xí)親社會(huì)性的行為。相比起親子關(guān)系,同伴交往更加平等并且要適應(yīng)各種不同的情境,對孩子的親社會(huì)發(fā)展有很大的幫助。所以老師對于辰辰的尊重順應(yīng)了孩子的天性和發(fā)展,并且做出了許多支持辰辰的行為,例如陪辰辰一起等待,在南德到達(dá)幼兒園以后,也幫助促進(jìn)辰辰和南德之間的交流。教導(dǎo)辰辰和南德之間的社會(huì)交往行為。

第二個(gè)令我印象深刻的是池亦揚(yáng),這個(gè)孩子很頑劣,喜歡欺負(fù)人,搞點(diǎn)小破壞。這是孩子同伴交往中帶有攻擊性的行為。雖然池亦揚(yáng)常常欺負(fù)別人,老師經(jīng)常對他進(jìn)行教導(dǎo),但并未因此而放棄他,也不會(huì)非常嚴(yán)厲的指責(zé)他。仍然采取循循善誘的方式,并且在池亦揚(yáng)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤之后,告訴被池亦揚(yáng)欺負(fù)的小朋友池亦揚(yáng)身上的閃光點(diǎn),努力讓池亦揚(yáng)融入進(jìn)小朋友之中。

第三個(gè)令我印象深刻的是錫坤,這個(gè)孩子非常具有探索精神。他經(jīng)常把自己和別人的東西扔進(jìn)垃圾桶里來度量垃圾桶的深度。這種行為在不了解情況的人眼里可能非常匪夷所思。但是老師在這當(dāng)中起到了一個(gè)非常好的作用,她細(xì)心地了解了情況,并且鼓勵(lì)錫坤的這種行為,讓他在巴學(xué)園當(dāng)中盡情的探索。

最后我覺得最重要的是,老師在當(dāng)中起的作用,她對這些孩子們非常耐心,而且因材施教。在孩子們之間起到了非常積極的作用。這位老師非常明白這些孩子們具有不同的生活經(jīng)驗(yàn)和背景,因此他們對于相同事物也會(huì)做出不同的具體反映。老師在當(dāng)中起到了引導(dǎo)的作用,使孩子們能夠更好的相互交流和互相模仿。同伴交往為兒童提供了更廣泛的交流討論和協(xié)商的機(jī)會(huì),讓他們一起探索,發(fā)現(xiàn)事物的新方面。豐富對于生活的認(rèn)知,發(fā)展自身解決問題的原因。

這部紀(jì)錄片,讓我們看到了真實(shí)的兒童,讓我們明白,應(yīng)該順應(yīng)兒童的天性,這樣他們才能更好的發(fā)展,促進(jìn)兒童同伴之間的交往,這樣孩子們才會(huì)茁壯成長。

小人國觀后感(篇8)

“小人國”聽起來這個(gè)名字很罕見,小人國里的人究竟有多小,讓我們一起去了解一下吧!

1699年5月4日格列佛 醫(yī)生接受了“羚羊號”船長威廉。皮利查的建議作為隨船醫(yī)生和他一起到南太平洋去航行。他們從利伯斯多起啟航。在向東印度群島航行途中,遇到了大風(fēng)暴,一陣猛烈的風(fēng)勢,驅(qū)趕著他們的船。后來想方設(shè)法脫離沉船和礁石,因?yàn)榉N種的自然環(huán)境,同伴們都葬身海中,格列佛則幸存下來,于是他帶了一個(gè)島上。

當(dāng)他想試圖起身時(shí),可是卻動(dòng)彈不得,后來發(fā)現(xiàn)手腳都被釘在低上,頭發(fā)也死死地釘在地上,渾身上下都用繩子綁住了。他聽到一陣嘈雜的聲音,后來終于看到一個(gè)6英寸高的小人,受里拿者“武器”,這個(gè)小人后面站著40個(gè)這樣的小人,他們都爬到格列佛身上玩耍,后來格列佛的一聲大叫,把小人們都嚇跑了。有一個(gè)小人從格列佛身上跳下來,竟然把腿摔折了。

在痛苦中他受到了小人們的攻擊,當(dāng)他餓的時(shí)候,小人們拿來的東西都不過他塞牙縫,小人國的皇帝下令用600張小人過普通的床墊拼成一張格列佛能躺下的床墊,大約3個(gè)星期,他在學(xué)習(xí)小人國的語言有了很大的進(jìn)步,他也可以用簡單的語言和他們交流。

他在小人國學(xué)到不少東西,也了解了小人國的民風(fēng)民俗,在那里生活將近兩年的時(shí)光后,于公元1701年9月24日早上6點(diǎn),格列佛揚(yáng)帆離去,在1702年4月13日到達(dá)唐斯港,他把從小人國帶回來的牛羊放到格林威治的一座彈球場上。在英國停留短時(shí)間內(nèi),他將牛羊都賣了,后來在家住了兩個(gè)月后又出還碰運(yùn)氣啦!

小人國觀后感(篇9)

原本以為小人國是一部動(dòng)畫片,可看著看著,那部看似隨意的紀(jì)錄片深深的吸引了我,影片帶著我直觀地走進(jìn)孩子的世界。在這個(gè)小人國里,每個(gè)孩子都被視為與大人一樣享有平等的權(quán)利。

教師們尊重孩子的選擇和決定,保護(hù)并引導(dǎo)著孩子的天性,相信孩子們的行為必定有其原因,留給孩子反思的時(shí)間認(rèn)識自我的錯(cuò)誤。巴學(xué)園被看成是一個(gè)小社會(huì),每個(gè)成員都必須遵循社會(huì)的

相關(guān)規(guī)則!

在這所幼兒園里,教師們尊重每個(gè)孩子。感情細(xì)膩性格執(zhí)著的辰辰。教師們一向贊同她等待她的好朋友南德。看到那里,我在想辰辰一向堅(jiān)持每一天都等,可南德真正把她當(dāng)成是自我的好朋友

了嗎?就像大李教師不經(jīng)意間對南德說的一句話:“辰辰每一天等南德,南德來了卻裝著沒看見一樣”可接下來的鏡頭,我明白南德也同樣把她當(dāng)做好朋友。一齊吃飯、一齊睡覺、起床后顧不

上自我穿衣服先幫辰辰穿……或許只是南德來得晚了不好意思表達(dá)而已。孩子們之間的情感,僅有孩子能夠理解。

一個(gè)簡單而真切的兒童世界,一個(gè)個(gè)真實(shí)的鏡頭,總在不經(jīng)意間讓我們嘴角上揚(yáng),會(huì)心一笑!微笑過后,又總讓我們深思!

作為一個(gè)幼兒教師,看著影片,對照著自我的工作。佩服大李教師的同時(shí),不免有些慚愧。讓我們停一停忙碌的腳步,靜下心來去慢慢品味我們身邊那個(gè)純真的兒童生活世界!當(dāng)你用心蹲下

來,走進(jìn)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)孩童國度里有很多被你忽略甚至常常易受大人權(quán)威所扼殺的孩子的道理!作為一名幼兒教師,更能體會(huì):授之以魚不如授之以漁。我們父母和教師都會(huì)說是愛孩

子的??墒窃鯓拥膼鄄攀乔〉胶锰??這的確是值得我們探究的一個(gè)話題,也是最近現(xiàn)代教育理論時(shí)常爭論的話題。而這部影片則讓各界爭議的人們看到了亮點(diǎn),再愛也要有權(quán)利,再愛也要有

規(guī)則。孩子們的情感世界中迸發(fā)的點(diǎn)滴精彩,無需成人去干預(yù),無需成人去打擾,一切都是自然賦予他們的力量。我們只是沿著他們成長的軌跡給予適當(dāng)?shù)膸兔湍軌?,之后就是謙卑的看著

他們成長。

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感動(dòng)中國觀后感系列


我們經(jīng)常會(huì)去寫作文,對于我們來說是很重要的事情。寫作本質(zhì)上就是文字交流的獨(dú)特過程,我們在動(dòng)筆之前要列一個(gè)大綱,知道這篇作文大致要寫幾段。你通常會(huì)寫哪方面的作文呢?小編現(xiàn)在向你推薦感動(dòng)中國觀后感系列,希望對你的工作和生活有所幫助。

感動(dòng)中國觀后感【篇1】

四年級三班王翊洋

光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,2013年就悄無聲息的到來了。而2012年又是充滿收獲的一年。在這一年中,涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)令人肅然起敬的人,這些和我們一樣平凡的生命,編織出一篇篇感人的故事,一首首動(dòng)聽的歌曲。

陳斌強(qiáng)是一位年輕的老師。六年前,他的母親患上了老年癡呆癥,不僅無法自理,還失去了親人。他卻沒有嫌他的媽媽,也沒有不去照顧她。

每次上班,我小時(shí)候都用媽媽的皮帶把他和她綁在一起。每天,他都有一個(gè)合理的時(shí)間表。他喂,洗,帶他媽媽去曬太陽,等等。他真是個(gè)孝子。

何玥是一位年僅12歲的學(xué)生,學(xué)***優(yōu)異,她都快畢業(yè)了,卻被檢查出有“高度惡性腦瘤”,9月初,她的病情突然惡化,當(dāng)何玥得知自己的生命只剩下三個(gè)月后,她決定把器官捐獻(xiàn)給其它需要的人。11月7日,美麗的小女孩何玥去世。她的器官給了三個(gè)病人,讓他們重獲生命。

當(dāng)每個(gè)人看完“感動(dòng)中國”后,都像充了一次電,于是又支撐起自己,也希望幫助別人,這就是感動(dòng)的力量。

感動(dòng)中國觀后感【篇2】

---觀后感

伴隨著寢室、操場、過道的燈亮起,一聲聲口哨傳來,又是一個(gè)草原的早晨來臨了。

學(xué)生們都穿戴好有序地洗漱著;廚房里,帶著口罩的大叔正攪動(dòng)著大鍋里的粥;畫面切換,大叔已拿著口哨在操場上指揮學(xué)生們做早操了。這位大叔就是,胡忠。

戴著一副無框眼鏡,個(gè)子不高的他已鬢角微白,卻還有著中氣十足的聲音,“老師,在**不是教書?不是育人?”樸實(shí)的語言卻傳達(dá)著最震撼人心的力量,正是這樣的氣魄才是為人師的表率。

短片進(jìn)行到一半,他突然出發(fā)趕往一個(gè)地方,學(xué)生細(xì)心地為他圍好圍巾,他們知道他們又將多一位新成員。學(xué)校里共有143名學(xué)生,竟都是孤兒,在這樣一座簡陋卻溫暖的學(xué)校里生活著。墻上貼著每個(gè)孩子的**,正中間寫著“我們是一家人”,只這樣最簡單的一句話,卻最讓我感動(dòng)。

如果沒有胡忠為這些孩子搭建這么一個(gè)學(xué)校,給他們一個(gè)家,那么此時(shí),他們又該在**挨餓受凍,在**流浪?

已長達(dá)12年之久,擔(dān)任這座學(xué)校的校長,胡忠卻還是只是志愿者的身份,領(lǐng)著只要300元的收入養(yǎng)活了這一百多個(gè)孩子,也許正是這一百多個(gè)孩子給了他們支持下去的信心。他帶回了一個(gè)小男孩。他一回到學(xué)校,就沒時(shí)間去抖身上的雪,于是給小男孩洗了個(gè)澡,穿上自己的毛衣,拿出一瓶別人送的護(hù)膚霜。他知道他已經(jīng)擦了好幾次了。我甚至可以想象,這100多個(gè)孩子被他溫暖的父愛所包圍。當(dāng)他們饑寒交迫時(shí),他們伸出了溫暖而寬闊的手。

來到草原,帶著妻子兒女,***不下的是在城里相依為命的母親和外婆,她們卻用一句“滿足”來更加堅(jiān)定他的選擇。讓女兒放棄在城市的生活,來到草原,就是讓她親眼看到自己的父母,讓她得到更好的教育;離開年邁的親人,就是做一個(gè)更好的父母,成為100多名孤兒的父母。

是他們,謝曉君和胡忠。正是因?yàn)樗麄冃闹械膼酆托拍睿麄儾懦蔀椴菰系难┥彙T谖镔|(zhì)繁榮的今天,他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,精神是不可戰(zhàn)盛的。

他們追隨著白方禮的步伐,那位用自己血汗錢向我們訴說著慈善沒有門檻的真道理的老人,和義使巴郎相牽著手,向我們訴說著摯愛永恒。

我相信有這么多白人,即使雪離你很近,寒冷也會(huì)離你很遠(yuǎn)。

感動(dòng)中國觀后感【篇3】

今天懷著無比激動(dòng)的心情**了感動(dòng)中國,淚水濕潤了我的雙眼,平凡的人幾十年如一日堅(jiān)持做著不平凡的事!

2014感動(dòng)中國:中國核潛艇之父——黃旭華

【事跡】黃旭華,男,87歲,中國第一代核動(dòng)力潛艇研制創(chuàng)始人之一,被譽(yù)為“中國核潛艇之父”。

黃爺爺是一個(gè)非常善良的爺爺。他為我國國防建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)!

解放初期國家缺少物資與技術(shù)非常困難,但是黃爺爺不怕困難,堅(jiān)定的為祖國核潛艇建設(shè)撐起了一片藍(lán)天,經(jīng)過不懈的努力在1964年,黃爺爺終于帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制出我國第一艘核潛艇。使中國成為世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國家。

爸爸說,這艘核潛艇是一個(gè)強(qiáng)大國家的代表。過去,我國經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的屈辱,在新中國,我國逐漸強(qiáng)大起來。就是因?yàn)橛泻芏嘞顸S爺爺這樣的人,拋小家為大家不辭辛苦,終其畢生的心血換來的。

看著您滿頭的白發(fā),蒼老的容顏。衷心的感謝您!

2014感動(dòng)中國人物:高齡孤寡“五?!崩先耸盎闹鷮W(xué)子--劉盛蘭

[故事]劉盛蘭,男,91歲,山東省煙臺市坎莊鎮(zhèn)柳坑村村民,“五?!崩先?。

劉爺爺?shù)氖论E真讓我吃驚。他是一個(gè)非常普通的村民。他不是很富有,身體也不好。每天早上,他只是吃早飯,騎自行車去撿垃圾。他多年不穿新衣不吃肉,用省下來的錢資助了100多名學(xué)生。

他的無私奉獻(xiàn)幫助了很多貧困學(xué)生,讓這些學(xué)生能像我一樣坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。他給了這些學(xué)生希望和未來!

2013年8月,因?yàn)槟I病,劉盛蘭住進(jìn)了醫(yī)院,但他仍在考慮捐錢幫助學(xué)生,擔(dān)心匯款的中斷和失敗會(huì)打破孩子們的希望。我得知老人住院了,許多受資助的孩子回來看望他,照顧他??吹竭@里我哭了,91歲的劉爺爺是個(gè)好人,希望他能健康長壽!

在今后我要努力學(xué)習(xí)

感動(dòng)中國觀后感【篇4】

感動(dòng)中國觀后感200看了《2011感動(dòng)中國十大人物》之無臂鋼琴家劉偉和孝女孟佩杰的故事后,我深受感動(dòng)。無臂鋼琴家劉偉的故事主要講的是劉偉在三歲的時(shí)候失去了雙臂,他先是學(xué)了游泳,當(dāng)他正準(zhǔn)備去參加殘疾運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,醫(yī)生說他不能再做劇烈運(yùn)動(dòng)了,他沒有氣餒,第二次他又選擇了彈鋼琴,他在父母的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持下,終于成了一位鋼琴家了??戳诉@個(gè)故事我知道了只要堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng),拼搏,就能取得成功。

她孝順的女兒孟佩杰的故事是,她8歲時(shí)照顧母親,直到20歲。看完這個(gè)故事,我知道我們必須孝順父母,因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育我們是為了報(bào)答父母的養(yǎng)育!

感動(dòng)中國觀后感200何玥,一個(gè)已經(jīng)在另一個(gè)世界的12歲小女孩兒,她是那么善良,有愛心,她在臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí)被查出腫瘤,痛苦地療化讓她的頭發(fā)大把大把的脫落,而她并不為此灰心喪氣,失去對生活的希望,還在病痛中還不忘善濟(jì)他人。她知道自己的時(shí)間不多了,她希望奉獻(xiàn)自己去幫助其他人,在這世界上還有比這更值得敬佩與感動(dòng)的品質(zhì)嗎?雖然我們對何玥姐姐的離去感到傷悲,但卻又懷著欣喜,為她生命與另一個(gè)生命合二為一在這個(gè)世界上熠熠生輝感到欣喜。

她來過,不曾離去。她用她的生命最后閃光,把人間照亮。正所謂何處春江無玥明,何玥的感動(dòng)事跡會(huì)照亮人間各處,它的品質(zhì)會(huì)永遠(yuǎn)刻在人們心中。

就在她生病前,她還把老師捐的錢和自己的零花錢全部捐給了需要幫助的人。命運(yùn)是如此殘酷,但你總是想著別人,帶給所有人無限的光明和力量。

感動(dòng)的事跡永遠(yuǎn)不會(huì)隨風(fēng)忘記,感動(dòng)的人,無論怎樣,都會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們心中!

感動(dòng)中國觀后感200在2015感動(dòng)中國十大人物中有個(gè)醫(yī)生,他叫肖卿福,男,66歲,是一位麻風(fēng)病醫(yī)生。

說到傳染性麻風(fēng),很多人都很害怕。42年前,當(dāng)他第一次走進(jìn)江西省唯一的麻風(fēng)村于都縣安背村時(shí),整夜沒睡,不敢摸床,蹲在地上直到天亮。但醫(yī)生的職責(zé)讓他留了下來。

在過去的42年里,他獨(dú)立診斷了300多名麻風(fēng)病患者和100多個(gè)矯正手術(shù)。他從未出過任何醫(yī)療事故。經(jīng)過肖卿福和他的同行的共同努力,麻風(fēng)病患病率從1966年的每10萬人中23.5人下降到2009年的十萬分之0.

5。2010年,有突出貢獻(xiàn)的肖卿福榮獲麻風(fēng)防治領(lǐng)域最高獎(jiǎng)馬海德獎(jiǎng)。退休后,肖卿福依然閑不下來。

他堅(jiān)持每周到鎮(zhèn)上出診一次。“只要病人需要,我就要幫他們?!?/p>

看完肖卿福爺爺?shù)墓适?,我佩服他不怕困難、堅(jiān)忍不拔的精神。我想向他學(xué)習(xí),生活和學(xué)習(xí)。我害怕困難,我需要堅(jiān)持挫折。只有堅(jiān)持,我才能取得成果!

感動(dòng)中國觀后感【篇5】

《感動(dòng)中國》是一個(gè)與眾不同的節(jié)目,在2013年的感動(dòng)中國節(jié)目中,有縱死終令汗竹香之林?。恍⒏^倫足可矜之陳斌強(qiáng);有何處春江無月明之何;悲莫悲兮生別離之高秉涵;爝火燃回春浩浩之高淑珍;動(dòng)人以行不以言之陳家順;冰雪為容玉作胎之張麗莉;能受天磨為鐵漢之李文波……..。每個(gè)人都讓我哭,但我最佩服的是陳斌強(qiáng),我的孝子。

陳斌強(qiáng)是一個(gè)鎮(zhèn)上的人民教師。他的家庭背景相對復(fù)雜。他家有一位老母親患有老年癡呆癥,需要?jiǎng)e人照顧他的衣食住行。因?yàn)槟赣H曾經(jīng)走失過,所以他決定自己把母親隨時(shí)帶在身邊,不管是狂風(fēng)暴雨,他每周都不厭其煩的將母親用幫帶綁在身后,騎著電瓶車往返于30公里的山路中,帶著媽媽去上班。照顧母親5年,經(jīng)過20個(gè)春夏秋冬。

他的事跡廣為流傳后,學(xué)校決定把他從鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)到縣上。

由于母親喪失了日常生活能力,他不僅要服侍母親的一日三餐,而且吃飯睡覺上廁所都離不開他,為了照顧好母親,他精心安排了作息時(shí)間表,上課時(shí)間與母親上廁所的時(shí)間相互交替,有時(shí)母親的大小便后,沾到自己的衣服上都不知道。晚上9點(diǎn),服侍母親睡覺,早上5點(diǎn),服侍母親穿衣。一個(gè)大男人獨(dú)自照顧他的母親。雖然有許多不便,他仍然全心全意地照顧她。

捫心自問“你能夠像陳斌強(qiáng)這樣對待自己的母親就像對待自己的孩子嗎?你能像陳斌強(qiáng)那樣背著媽媽去上班嗎?”我只能說:

“自愧不如?!彼f過一句讓我印象最深的話“孩子是可以等的,可是我媽媽,卻沒有時(shí)間等了?!边@句話讓我淚流滿面,觸動(dòng)了我的心靈。

這時(shí)候讓我想起了一句話“樹玉靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”,這句話說的沒有錯(cuò),當(dāng)今社會(huì)很多人都有這樣的感慨。這讓我深深地意識到,孝道不能等,我所有的夢想都必須立即付諸行動(dòng)。

感動(dòng)了中國,感動(dòng)了我,它給了我一堂教育課,讓我在這個(gè)過程中接受了靈魂的洗禮。期待明年的感動(dòng)中國早日到來。

感動(dòng)中國觀后感【篇6】

今天,我看了陳斌強(qiáng)和何玥的感人事跡。

陳斌強(qiáng)是一名語文教師,38歲。他母親患有老年癡呆癥,不能自理。每天,陳先生和媽媽開著電動(dòng)車跑30公里到學(xué)校。因?yàn)樗荒軒寢屓ソ淌?,學(xué)校特地批準(zhǔn)了一個(gè)宿舍,讓他每天照顧媽媽。

陳老師制訂了一張作息時(shí)間表,要給媽媽喂飯,擦身,帶著媽媽曬太陽,盡管生活上的事兒很多,可是陳斌強(qiáng)的教學(xué)任務(wù)卻一點(diǎn)也沒落下,他教著兩個(gè)班語文,負(fù)責(zé)教初一學(xué)生廣播體操,總管學(xué)校體藝2+1活動(dòng)。他總說:“我是跑著走的。

”這個(gè)故事教育我們從小要理解父母的良苦用心,我們應(yīng)該孝敬父母,不讓父母生氣,做個(gè)懂事的孩子,聽話的孩子,我們應(yīng)該學(xué)***師做個(gè)善良的孝順的孩子。韓淑寧***星期六的早晨,本來要睡懶覺的我卻早早坐在沙發(fā)前打開電視機(jī)**《感動(dòng)中國》人物獲得者的事跡。第一個(gè)是關(guān)于陳斌強(qiáng),一個(gè)中學(xué)語文老師。

陳老師為了照顧患有老年癡呆癥的母親,每個(gè)星期一用布條綁住他和媽媽騎著三十公里山路去上班。每天黎明前起床,照顧好媽媽的衣服,上廁所,洗衣服,吃早飯,然后趕去教室給學(xué)生上課。雖然,每天都很辛苦,但他覺的這些事情都是他應(yīng)該做的。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)服從父母,感激他們的精神!正如《三字經(jīng)》里的|“孝于親,所當(dāng)執(zhí)”。第二個(gè)講述的是堅(jiān)強(qiáng)女孩何玥的感人事跡。

她是個(gè)從小學(xué)***、樂于助人的好學(xué)生。當(dāng)她即將小學(xué)畢業(yè)時(shí),不幸的時(shí),她被發(fā)現(xiàn)患有惡性腦瘤。生病期間,堅(jiān)強(qiáng)的她沒有流淚,還把老師的錢捐給了別人。

當(dāng)生命垂危時(shí),她決定死后捐獻(xiàn)器官,把生命的希望留給別人。她的眼角膜捐獻(xiàn)給了一位藏族小伙,是他重獲光明。看到父母擁抱在一起的感人畫面,我留下了悲傷和感慨的淚水。

何玥大姐雖然只在這個(gè)世界上生活了短短的十幾年,卻留給我們無盡的思念。我要學(xué)***堅(jiān)強(qiáng)樂觀、無私奉獻(xiàn)的精神!侯旭陽***歡慶“六一”

盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的快樂,象一只剛剛放飛的小鳥,在藍(lán)天上自由飛翔。為了慶祝六一,我們學(xué)校提前舉行了慶?;顒?dòng)。

那天,在陽光下,我懷著極大的興趣來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋。我等了又等,等的我真想快點(diǎn)舉行美食王國,來品嘗其他班的美食。

終于可以品嘗其他班的美食了。我和小組成員先去品嘗其他班的美食,再換我們小組的兩名成員去品嘗美食。我先去了食品水果店。我喜歡吃棒棒糖,所以我先去棒棒糖店。他們說:

“一次可以買兩塊。”我覺的真棒極了!我又去了蛋糕屋。我吃了一個(gè)大水果蛋糕。很好吃。甜蘋果、紅櫻桃、香梨,早上總是過的那么快,下午,阿姨和張先生為我們化妝,等待演出。

經(jīng)過主持人的開場白,精彩馬上開始!我們班表演的節(jié)目有倆個(gè),為了不免出差錯(cuò),我們反反復(fù)復(fù)的練習(xí),反反復(fù)復(fù)的背,直到滾瓜爛熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我們多重視這次的表演呢!

時(shí)間過得很慢。當(dāng)小主人喊出名單時(shí),我們的心就像袋鼠在表演?!拔覀円收b的題目是……”表演已經(jīng)開始了,我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺下,一片歡呼、一片掌聲、一片贊美!

這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡聲的笑語,我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深深的映像,美好的回憶!侯旭陽***觀后感

今年《感動(dòng)中國》中最使我感動(dòng)的是何玥姐姐。小何玥離開我們的時(shí)候,我哭了,不是為她離開而難過,而是為她的愛而感動(dòng)。她未曾離去,她的愛融入了天地。

她一直在這里,給我們帶來了力量和勇氣。“何處春江無月明”是的,處處春江都有月明,你就是那明月,將愛融入清亮的月光,譜成一首動(dòng)聽的生命樂章,愛的樂章!在你身上,我們看到偉大的愛掛在你的頭上,從古至今永遠(yuǎn)閃耀。

還有一個(gè)孝順的大兒子,陳斌強(qiáng)先生。他從小沒有父親,有一個(gè)妹妹和一個(gè)妹妹。母親養(yǎng)育了三個(gè)孩子。陳斌強(qiáng)長大后,母親患上了老年癡呆癥,失去了生活能力。媽媽,從我們出生,開始牙牙學(xué)語到長大**,媽媽的關(guān)懷無微不至,媽媽的大愛,我們無以為報(bào),能做的只有在生活中多關(guān)心她,呵護(hù)她,讓她也能感受到我們愛。

陳斌強(qiáng)說:“我們孩子可以等,但是父母等不了了。”沒錯(cuò),我們要想回報(bào)母愛,必須行動(dòng)起來。

從古至今,孝子數(shù)不勝數(shù)。他們用自己的行動(dòng)傳遞溫暖的家庭感情。我們應(yīng)該向何玥和陳斌強(qiáng)學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),一天天進(jìn)步。將來,我們會(huì)對社會(huì)有用的!

侯旭陽***爸爸的朋友星期天的早上,天氣晴朗,爸爸和媽媽出去有點(diǎn)事,媽媽說:“小明你在家里好好呆著,不要給陌生人開門?!卑职謰寢屪吆?,小明覺得很無聊,就畫了一張畫,又做了作業(yè)。

忽然,聽見一陣敲門聲,他就從房間跑出來問:“你是誰呀?”門外傳來一位叔叔的聲音,叔叔說:

“我是你爸爸的朋友。”小明就搬來一把椅子,站在上面,通過貓眼,看到了那叔叔的樣子。他穿著一件綠色的外套,一條天藍(lán)色的褲子,棕色的皮鞋,手里拿著一本厚厚的書。

小明認(rèn)為他是我父親的朋友。我父親一定知道他是不是個(gè)好人。小明說:“叔叔我有點(diǎn)事一會(huì)兒就回來。

”叔叔說:“快點(diǎn)。”小明就打**給爸爸說:

“爸爸有沒有你的朋友來我們家啊?!卑职终f:“有,你要好好的對待你這個(gè)叔叔啊。

”小明聽爸爸這么一說就大膽的放叔叔進(jìn)來。小明讓叔叔吃水果看電視叔叔要走了,爸爸媽媽回來了。爸爸說:

“我送送客人吧?!卑职诌吽褪迨?,叔叔說:“你兒子對我太好了,又是讓我吃水果,又是看電視太好了。

”爸爸說:“應(yīng)該的,對待客人就應(yīng)該這樣有禮貌,這么好?!?/p>

感動(dòng)中國觀后感【篇7】

還有“中華之光”朱光亞,設(shè)身處地為病人著想的吳孟超,大公無私一生奉獻(xiàn)的好書記楊善洲,“烤羊肉串的慈善家”阿里木,給麻風(fēng)村的孩子帶去“希望之翼”的張平宜,“孝女當(dāng)家”孟佩杰,“最美媽媽”吳菊萍。

讀了他們的故事后,我被感動(dòng)的力量深深**撼了。什么樣的情感才能造就他們廣闊的精神世界?他們用生命譜寫了中國人百折不撓的英雄氣概,他們用行動(dòng)傳承了中華民族樂于奉獻(xiàn),助人為樂的光榮傳統(tǒng),他們把仁義禮智信、溫良恭儉讓的質(zhì)樸品格發(fā)揚(yáng)光大,他們是冬日里的陽光,是寒夜里的火爐,用璀璨的人性光輝燭照溫暖著每一顆心靈,提升著這個(gè)社會(huì)的整體溫度。

移動(dòng)是一種看不見的力量,它有著無可比擬的作用。這就是單純的力量,一種純潔而不可抗拒的觸摸,一次次地問我們的良心。這些獲獎(jiǎng)?wù)?,都是“感?dòng)”的一種代表、一種典范,而在我們的生活中,在我們身邊,也同樣有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著別人。

特別是當(dāng)我選擇加入為人民赴湯蹈火的消防部隊(duì)后,我更加了解了平凡。當(dāng)人們的生命財(cái)產(chǎn)受到火災(zāi)的威脅是,消防隊(duì)員們不顧一切地沖向火海,有危險(xiǎn)在**,有橙色的身影在**。只要警鈴響起,無論是在吃飯還是在睡夢中,他們都以最快的速度最短的時(shí)間趕到火情地點(diǎn),他們要隨時(shí)準(zhǔn)備接受血與火、生與死的嚴(yán)峻考驗(yàn),時(shí)刻準(zhǔn)備用自己的汗水、鮮血乃至生命捍衛(wèi)著警徽的風(fēng)采。

這些生死關(guān)頭的搏擊、危難時(shí)分的堅(jiān)守、尋常歲月的真情讓我為成為消防部隊(duì)的一員而感到光榮和驕傲,我們只是普普通通的消防官兵,但是我們也能用自己微薄的力量在這個(gè)崗位上為人民奉獻(xiàn)青春,也能像陽光一樣照亮世界,留住感動(dòng)。

感動(dòng)中國觀后感【篇8】

“感動(dòng)中國2012年度人物頒獎(jiǎng)典禮”觀后感

2013年3月21日晚上,在學(xué)生處和系里的精心安排下, 我們班觀看了“感動(dòng)中國2012年度人物頒獎(jiǎng)典禮”的視頻。

“感動(dòng)中國”是中國人年度精神大餐,讓我們在這些看似微不足道的人物事跡里去領(lǐng)悟?qū)儆谖覀冎袊说恼嫔泼?。每一個(gè)人物事跡都讓我們有了感動(dòng),有了感恩,讓我們以生在這樣的時(shí)代,這樣的國度而倍感榮幸和自豪。感動(dòng)中國,感動(dòng)你我,傳遞正能量。

林俊德的事跡,讓我們深深的感受到:中國的迅速發(fā)展,正是這些不怕苦不怕累的老一輩革命人的艱苦奮斗而來的;才能看到今日之中國的強(qiáng)大。即使是在生命最后一刻也不忘報(bào)效祖國和人民。

這種愛國家愛人民的有力舉動(dòng),感動(dòng)了我們。讓我們深深的為之一鞠躬。作為新一代國家未來的建設(shè)者,我們更要以天下為己任,舍小家,強(qiáng)大家的行動(dòng)原則,為未來美好生活和國家的更加富強(qiáng)而貢獻(xiàn)出我們新一代建設(shè)者的貢獻(xiàn),肩負(fù)起“為中華之崛起”的偉大使命和責(zé)任義務(wù)。

陳斌強(qiáng)的事跡,讓我們真真切切的懂得了什么是百善孝為先的中華傳統(tǒng)的真諦。小的時(shí)候母親用這條布袋背著他,現(xiàn)在,母親病了,他用這條布袋背著母親。多么樸素的言語啊!

他用一個(gè)簡單的動(dòng)作,不僅感動(dòng)了他的學(xué)生,也感動(dòng)了億萬中國人。他對母親的愛使我們感動(dòng)得流淚。母愛的偉大由來已久。沒有母親,就沒有生命,沒有母親,就沒有真善美。

“正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。

你來了,你從未離開,你用平凡生活的最后一閃照亮了世界?!边@是“感動(dòng)中國”評委給予何月的頒獎(jiǎng)詞。是?。?/p>

小小的生活讓我們這些平凡的人羨慕起了善舉??!我們就時(shí)常在問自己:“生命的意義在哪里?

”也許生命的就在這里,就在何月的善舉中,她詮釋生命的真諦。這不是我們?yōu)樽约鹤龅?,而是我們?yōu)閯e人做的。這種大愛是無限的。何月已經(jīng)走了,但她偉大的愛的精神一定會(huì)在中國大地上不斷地傳遞,傳遞著偉大愛的正能量。

陳家順的事跡讓我們認(rèn)識到,中國不僅有**,還有無數(shù)為老百姓謀利益的好**。我相信,無論過去還是將來,只有中國共產(chǎn)黨才能拯救中國、發(fā)展中國、豐富中國。因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨心中時(shí)刻肩負(fù)著“為人民服務(wù)”的神圣使命。

陳家順是一個(gè)看似平凡卻不平凡的共產(chǎn)黨員,新時(shí)代的形象。心甘情愿的深入第一線,體驗(yàn)勞苦大眾的艱辛困苦,一點(diǎn)一滴的為百姓謀福利。

高淑珍的事跡讓我們認(rèn)識到了堅(jiān)持的力量和大愛的偉大。為了那些不曾有過血緣關(guān)系的殘障孩子的未來,她幾十年如一日的奔走著操勞著,她也不曾有過什么回報(bào),反而搭上了她自己女兒的幸福。為的就是讓這些無親無故的殘障孩子能有一個(gè)家,都能夠?qū)W文識字,將來都能夠憑借自己的能力來養(yǎng)活自己。

像這樣這么無私大愛的人,也許中國到處都有。我只希望他們的善舉能感動(dòng)那些有人性、真善美的人伸出援助之手,為中國的發(fā)展做一些事實(shí),讓世界的大愛照亮你我和他。

“別哭,孩子,那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她比你大不了多少,但讓我們學(xué)到了很多。據(jù)說人生沒有排練,但即使面對那一刻,也是她不變的選擇。

”這是感動(dòng)中國組委會(huì)對張莉麗老師的頒獎(jiǎng)詞。你是最美麗、最體貼的老師;你是新時(shí)代最人性化的園丁;你保護(hù)著身邊花朵健康快樂的生長。我們向您致敬,向所有和您一樣有愛心,有責(zé)任心的全世界老師致敬!

“傳道授業(yè)解惑”是您們作為老師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。但張莉麗老師卻彰顯了作為人最根本的“人之初,性本善”的真諦。讓我們身為感動(dòng),傳遞了一種真正的正能量。

李文波的事跡,讓我們明白了什么是家庭安全的本質(zhì)。20多年來,他一直在祖國邊疆執(zhí)勤,為祖國的安全和發(fā)展做出了不可估量的貢獻(xiàn)。有時(shí)候,看到那些剛走出大學(xué)校門的長輩們,怒氣沖沖,怎么辦。

殊不知是多么的不自量力??!畢業(yè)后扎根祖國最需要的地方的李文波,正在腳踏實(shí)地地工作,為祖國的建設(shè)、發(fā)展和安全做出貢獻(xiàn)。從最基層做起,可以培養(yǎng)人,為社會(huì)和國家做點(diǎn)事實(shí)。

人們真的需要用行動(dòng)說話,而不是言行,只能被看不起。向李文波學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識,扎根未來民族社會(huì)最需要的地方,努力工作,為祖國的繁榮昌盛和美好未來奮斗終生。

高秉寒的事跡讓我們了解到流浪漢對家鄉(xiāng)的深深眷戀。讓中華兒女特有的“落葉歸根”的情愫,得以深度彰顯。不管身在何處,為人處事,都要以一個(gè)中國人的身份,履行著中國人引以為榮的責(zé)任和義務(wù)。

我們以永遠(yuǎn)是黃皮膚黑眼睛的后代而自豪。

“她背起藥箱,他再背起她。他心里裝的全是她,而她的心里還裝著整個(gè)村莊。一條路,兩個(gè)人,二十年。

大山巍峨,溪水蜿蜒,月華皎潔,愛正漫漫地升起?!边@是感動(dòng)中國給予周月華、艾起的樸素美麗的愛情踐行歷程,而撰寫的頒獎(jiǎng)詞。愛是世界上永恒不變的主題。

尤其是愛情,千百年來被世人時(shí)時(shí)刻刻的謳歌著。愛情的力量絕不亞于親情的偉大。周月華和艾起的愛情故事是一個(gè)平凡而非凡的例子。

面對當(dāng)下少男少女的愛情觀,真的要好好的反省一下!什么才是真正的愛情?什么才是不離不棄?

什么才是執(zhí)子之手,與子偕老?總之,愛情是摸不透,但又活生生的根深蒂固在每一個(gè)有愛的人心里。我希望我們的新青年將把愛變成實(shí)現(xiàn)夢想、造福社會(huì)和國家的力量源泉。

羅陽的事跡讓我們看到,我們未來國防的發(fā)展是強(qiáng)大的。有這么一大批熱愛科學(xué)、熱愛和平、熱愛國家的國防科技工作者,他們正在努力工作,不斷奮斗。還有哪個(gè)國家會(huì)冒然和中國過不去啊!

我們這些國防科技工作者,從踏上這個(gè)平凡而又神圣的工作崗位,就鐵了心的把命交給了我們的國家。羅陽是離開了,但戰(zhàn)機(jī)翱翔海空,給予了國人理應(yīng)有的自豪和欣喜。

集體獎(jiǎng):湄公河“105案”專案組,這是個(gè)優(yōu)秀的集體,這個(gè)集體為國家爭了光,為人民保了平安。也許我們中國以后更需要這種集體團(tuán)隊(duì)。

它所創(chuàng)造的正能量將使我們的國家更加強(qiáng)大和和諧,人民更加健康和幸福!作為一個(gè)新青年,我們應(yīng)該在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力。

感動(dòng)中國,感動(dòng)你我他。讓我們用實(shí)際行動(dòng),傳遞中國在世界上獨(dú)特的正能量。傳遞正能量,你我在行動(dòng)!

感動(dòng)中國觀后感【篇9】

“他是一個(gè)戰(zhàn)士,他的勇氣讓所有人膽寒,他是孤獨(dú)的,是執(zhí)拗的,是雪峰之巔的傲然寒松?!彼|(zhì)樸的語言,執(zhí)拗的性格,虔誠的信念都深深的烙印著他對滇池的愛。他是堅(jiān)強(qiáng)的環(huán)保戰(zhàn)士,利欲熏心的人們對他丑惡的憤恨,慘烈的毒打,都壓不垮他單薄卻剛硬的脊梁。

他是人類的風(fēng)骨,生靈的驕傲,他替人們默默保護(hù)著家鄉(xiāng),捍衛(wèi)著人性。

“她從地球的另一邊來,為一群不相識的孩子而來,不企盼神跡,全憑心血付出,她帶來了光明?!泵利惖牡聡倥?,不分國別的奉獻(xiàn)。她用自己的愛心和堅(jiān)持,為西藏盲人帶來了一個(gè)新的世界。

她就是當(dāng)代的普羅米修斯。雖然看不見光明,但她給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的藏族盲童帶來了光明和希望。

看完這些事跡,就像一次精神上的沐浴,目標(biāo)清晰而身心輕松;又會(huì)有一種不可推卸的義務(wù)感,走路的腳也更堅(jiān)定一分,就像是一次年度的充電,一個(gè)有“缺點(diǎn)”的電池再度內(nèi)心充實(shí);還有一種神圣的使命感,在我們的人生當(dāng)中,既可以支撐自己,同時(shí)也可以救治更多的人。 這,正是一種感動(dòng)的力量,感動(dòng)中國,感化世界……

舟舟觀后感(系列9篇)


觀影是一場精彩的視覺盛宴,看了優(yōu)秀的影片之后,我們感覺到自己的思想得到了升華。?寫觀后感能夠提升自己的思考能力,寫觀后感是一個(gè)提高我們文化素養(yǎng)的好途徑。你是否也有寫觀后感方面的疑惑呢?希望這篇“舟舟觀后感”可以滿足您的期待讓您感到滿意,強(qiáng)烈建議您將此頁加入收藏夾!

舟舟觀后感【篇1】

我的人生我做主

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學(xué)校:溫水鎮(zhèn)中學(xué)姓名:嚴(yán)蓉蓉

班級:七年級(2)班指導(dǎo)教師:楊永永

記得看電影《舟舟》的時(shí)侯,我發(fā)現(xiàn)原來人生是這樣的。

舟舟小時(shí)候,沒人喜歡他,覺得他很傻。事實(shí)上,他并不愚蠢。他只是有點(diǎn)困惑。

我不知道你是否知道舟舟是如何被起他孩子對待的。當(dāng)他和那些孩子玩的時(shí)候,他們總是欺負(fù)他,他們的鄰居鄙視他。他們錯(cuò)了,他們真的錯(cuò)了,因?yàn)閷τ谝粋€(gè)生病的孩子,我們應(yīng)該給他無限的愛,而不是一直欺負(fù)他。

但對他來說,他只知道哭,知道有一次父親帶他去聽交響樂,他才真正感受到音樂的美,音樂的神奇。于是,他就學(xué)著指揮家指揮。雖然,他是一個(gè)有病的人,但他仍然保持著樂觀p>

我們生活中有些人,真的一點(diǎn)也不如舟舟。雖然舟舟腦子不清楚,但是他對音樂有著好感。

舟舟他什么也不管,他只一心一意的學(xué)習(xí)那美妙的音樂,我真希望我能像舟舟一樣融入到音樂中去什么也不想。

舟舟無時(shí)無刻的做著一件事,我覺得舟舟有永不放棄的精神,可我們這些同學(xué)就不一樣了。我們這些學(xué)生,對待一件事不但不認(rèn)真,而且不做。

從舟舟來,我有一個(gè)深刻得認(rèn)識,人只要努力,什么事都能做好,但我們需要用實(shí)際行動(dòng)來證明自己。周周在這條路上,他經(jīng)歷了多少艱難險(xiǎn)阻,所以我們應(yīng)該向舟舟學(xué)習(xí),向他學(xué)習(xí)。

舟舟在生活中,他克服了生活中的困難,雖然鄰居的孩子看不起他,但起他舟舟人成了偉大的指揮家。舟舟,你的事跡感動(dòng)了那么多人,因?yàn)橛辛四?,我們才能了解生命,了解生命的價(jià)值和生命的美麗。

舟舟觀后感【篇2】

母愛和水般溫柔,父愛如山般厚重。

小時(shí)侯,父親在我眼里是一位天知曉地的“算命師”。懂事時(shí),父親在我眼里是一位“保姆”?,F(xiàn)在,父親在我眼里是一位忠實(shí)的朋友。

在《父愛之舟》中,作者將他的父親給他的愛寫的淋漓盡致,把他多年來一直悶在心中的感知寫了出來。我認(rèn)為我一直很孝順父親.我明白父親對我的愛,對我的關(guān)心與關(guān)懷。

我曾忽略過父親對我的愛,對父親似乎有一種陌生的感覺。

現(xiàn)在,我知道父親一直對我好,他從不會(huì)害我。我愿用一切來抵消我以前對父親的態(tài)度。

我悔恨,悔恨我懂事得太遲,悔恨我以前的所作所為。

我已明白了父愛是什么。我也盡可能地去報(bào)答我的父親,雖然他罵過我,打過我,對我生氣,我都不在乎。

我只要父親健康長壽,不要再為了我而傷身體了。

從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回測驗(yàn)結(jié)果,第一次分開父親……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的生長門路上父親支付了幾多心血傾注了幾多愛。你的每一次微笑,每一次樂成,甚至是每一次失敗,每一次出錯(cuò)誤父親城市牢牢記在心頭,陪在你身邊,給以你默默的支持……

舟舟觀后感【篇3】

觀特級教師王崧舟《桃花心木》有感

王崧舟老師一直都在教育的最前線。他積極倡導(dǎo)“詩意語文”的理想和信念,主張以發(fā)展學(xué)生的言語生命為核心,從生命成長的高度觀照和深化語文教育改革,促進(jìn)學(xué)生語言和精神的協(xié)同發(fā)展。提出“讓每個(gè)孩子走向成功”的教育理想。

這次教研活動(dòng),安排全天語文教師**了他執(zhí)教的課文是人教版六年級下冊的《桃花心木》,是臺灣作家林清玄的一篇散文。課文借生活平凡小事給樹苗澆水,喻深刻的育人道理。課一開始,王老師就直奔主題:

作者林清玄告訴我們一個(gè)什么道理?孩子們很快發(fā)現(xiàn):不光是樹,人也是一樣的,生活在不確定中的人能夠經(jīng)受住生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立的心。

在不確定中,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成巨大的能量,努力生長。然后讓學(xué)生提煉不確定性的好處:生命測試、獨(dú)立性、能量轉(zhuǎn)換和艱難成長。

最后反復(fù)朗讀,熟記心間。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。然后讓學(xué)生看黑板寫字,學(xué)會(huì)思考和提問:不確定性意味著什么?

為什么我們能經(jīng)得起生活中不確定因素的考驗(yàn)?zāi)??很自然地,我們要介紹一個(gè)故事。接著王崧舟老師讓學(xué)生到文中尋找相關(guān)的語句:哪些語句能幫助你讀懂“不確定”?

勾畫出來。在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上,老師整合了課文內(nèi)容,讓學(xué)生在課文的語言環(huán)境中,深切感悟“不確定”的內(nèi)涵。這時(shí),精彩的閱讀吸引了在場的每一位老師:

王老師緊扣“不確定”,與學(xué)生合作一遍一遍朗讀著道理,學(xué)生在潛移默化中完全理解了不確定的含義?!安淮_定”指時(shí)間的不確定、澆水量的不確定……

學(xué)到這兒,王老師話鋒一轉(zhuǎn),林清玄先生一直不理解,種樹人為何這樣澆水?然后,將懸念逐層設(shè)置。他以作者的感受(奇怪-越來越奇怪-越來越奇怪)為線索,與關(guān)鍵段落保持聯(lián)系,讓學(xué)生反復(fù)閱讀,重新理解不確定性的深層含義。

在王老師的引領(lǐng)下,學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際理解“不確定”:“昨晚,我家的門壞了,全家都進(jìn)不去;昨天,我考試失敗了……孩子們一下子打開了話匣子,滔滔不絕,欲罷不能。普通的課到這兒應(yīng)該戛然而止。

但大師**遠(yuǎn)矚,領(lǐng)悟深刻,想常人想不到的。王老師在讓學(xué)生列舉完自己生活中的不確定的事情后,又將“不確定”的生活內(nèi)涵拓寬加深,一下又掀起了課題教學(xué)的又一高潮:引出林清玄一生中最佩服的三個(gè)人陸羽、慧能和玄奘一生中的“不確定”,體悟如何面對不確定的人生:

不確定有時(shí)意味著憐憫,有時(shí)意味著困難,有時(shí)意味著痛苦。。。最后,我意識到心是美麗的,一切都是美麗的!

我想,那個(gè)環(huán)節(jié)感染的一定不是我一個(gè),相信在座的許多老師、同學(xué)都會(huì)有此感受,這大概就是上課的至高境界。接下來的拓展堪稱一絕,居然與佛禪聯(lián)系起來,遙想自己對佛教虔誠無比,但終歸所讀書籍勝少,只是表面上的信仰,真正對佛教思想還是個(gè)門外漢。更何況自己也教過《桃花心木》,但從未考慮過在這兒也能滲入佛教的智慧。

課文的結(jié)尾感動(dòng)了每一位老師,也震驚了每一位老師,因?yàn)樗堰@堂課提升到了文化的境界,傳達(dá)了一種佛教知識:無常!不確定就是無常!

懂得無常,就要醒來!**的佛家唱經(jīng)的歌曲《醒來》,清新別致,意蘊(yùn)悠長,耐人尋味。王崧舟的班級從文學(xué)到文化,過渡、升遷,沒有任何痕跡,浮萍漸漸開放了!

這次“大餐”,讓我目睹了大師的風(fēng)采,更激發(fā)了我去思考他的文風(fēng)和課風(fēng)背后的精彩。相信,隨著自己專業(yè)技能的提升,對這次“大餐”的理解將會(huì)更加深刻和深遠(yuǎn)

一年級組:吳濤

舟舟觀后感【篇4】

觀影片《舟舟》有感

在萬人大的劇場里,一位小而虔誠的指揮揮舞著指揮棒。他是舟舟人,先天畸形。此時(shí)此刻,他有光環(huán)圍繞著,有掌聲陪伴著。可是,有誰曾想過,在此之前,他有的又是什么呢?

舟舟一出生,醫(yī)生就已認(rèn)定他是一個(gè)畸形兒,然而,她的母親,并沒有因此而放棄他,直到一次舟舟生病了,母親的心思才開始動(dòng)搖,風(fēng)雨交加,她,小舟舟的母親拖著沉重的步伐抱著舟舟,一步步走向死亡,然而,就在這一刻,母親猶豫了:這么幼小的生命,難道就這樣淹沒在大江之中?這孱弱的生靈來到這世上還來不及叫一聲媽媽就要說再見。

不,我的兒子,我一定要讓你活下去。不管未來怎樣,我都會(huì)讓你好好的活下去。母愛是偉大的,不管面對怎樣的困難,母親總是會(huì)陪著自己的孩子。

作為一名教師,我們應(yīng)該把這種情感運(yùn)用到學(xué)生身上,使所有的困難都不是困難。

舟舟是先天畸形,但造成畸形的至有他的外表。他的心臟總是正常的。有時(shí)候,他的心比智力正常的人更純潔、更干凈。他是不幸的,然而他又是幸運(yùn)的。

舟舟,一天天長大,父親總是帶他去訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,他感受到了音樂的魅力,并逐漸愛上了指揮家。不管再大的風(fēng)浪也阻止不了他對音樂的熱情,對指揮的熱愛,他已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)拿著指揮棒玩的小孩了,他已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)看著別人傻笑的呆子了。他心中“沒譜”卻也可以拿著指揮棒指揮這一個(gè)龐大而有氣勢的樂團(tuán),他是真的不識譜,然而他卻是最優(yōu)秀的無譜指揮家。

我贊美舟州,他不屈不撓的精神,他純潔、善良、樂于助人的品質(zhì)。

尺有所短,寸有所長。你,我,他。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。當(dāng)然,每個(gè)人都有自己的夢想。讓我們用舟舟精神激勵(lì)自己,用舟舟品質(zhì)要求自己,勇敢,永不放棄,持之以恒地實(shí)現(xiàn)夢想,為未來歌唱。

舟舟觀后感【篇5】

孟晚舟被困三年,牽動(dòng)祖國千日心。她受困的每一個(gè)日夜,祖國都在想盡一切辦法營救,不放棄,不離棄。黨和祖國用盡各種辦法,想盡一切途徑,努力營救被困中的孟晚舟,營救一個(gè)“普普通通的中國公民”(孟晚舟語)。這讓每一個(gè)華夏兒女倍感溫暖。祖國用事實(shí)告訴每一個(gè)中國人:不管你身處何方,不管你被多么強(qiáng)大的邪惡勢力圍困,祖國永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!她會(huì)竭盡全力救你出牢籠,祖國永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你!

犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅;凡我大漢子民,雖遠(yuǎn)必救

強(qiáng)大的國家,才能佑護(hù)好自己的子民?!朵毓有袆?dòng)》中,中國警察對東南亞毒販的跨境暴擊;《紅海行動(dòng)》中,中國軍人深入非洲對國人的營救,雖然是影視作品,但卻都改編自真實(shí),這反應(yīng)了中國近幾十年國力大增,身影在國際舞臺上也越來越活躍與主動(dòng)。強(qiáng)大的祖國,正如老母雞般用自己的羽翼為自己的子女們擋風(fēng)遮雨;勤勞勇敢智慧的中國人,在祖國母親的助力下,會(huì)在世界的發(fā)展中作出更大的貢獻(xiàn)。

千年中華,悠悠華夏。如梁啟超先生所言:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

東方睡獅,在山巔怒吼;中華巨龍,正飛龍?jiān)谔?。如《人民日?bào)》所講:沒有任何力量能夠阻擋中國前進(jìn)的步伐!

舟舟觀后感【篇6】

看完電影《舟舟》這部影片時(shí),我不由得感慨萬千。

影片內(nèi)容大致是:含琴和妻子生下一個(gè)男孩,名叫舟舟。這讓夫婦倆的生活中充滿了歡樂。

但不久,殘酷的事實(shí)告訴他們,舟舟天生智障!這就像晴天霹靂,讓夫妻倆從幸福的巔峰跌落到地獄。舟舟長大了,但和他一起玩的孩子很少。

有一次,一群大孩子脫光了他的衣服,笑著跑開了,把他一個(gè)人留在河邊。還有一次,他和一個(gè)小朋友打羽毛球,小朋友的母親碰巧路過,看到這一幕時(shí),不由分說把自己的孩子拉走了,產(chǎn)并嚴(yán)厲地訓(xùn)斥:“你這種上等人怎么能和傻子一起玩?

上級想和上級一起玩。他是個(gè)白癡,你不知道嗎?”這些話讓舟舟深受打擊。

舟舟成年后,他不能照顧自己的生活,甚至不知道一加一是多少。這時(shí),含琴和妻子開始擔(dān)心舟舟在他們死后會(huì)如何生活。因此,他們想讓船靠自行車來提振生活。

可沒想到的是,由于舟舟用力過猛,輪胎竟被打爆了!這讓夫婦二人十分失望。有一次,舟舟的父親要去參加一個(gè)非常重要的**會(huì),讓母親把舟舟留在家里。

沒想到的是,舟舟偷偷來歌劇院聽演出,甚至還為此掛上了衣服。

從那以后,這對夫婦看到他們的兒子如此癡迷于**,以至于不再阻止他們。一次偶然的機(jī)會(huì),我們發(fā)現(xiàn)了他的指揮能力,并精心培育了這棵指揮幼苗。最后,舟舟的指揮得到了大家的認(rèn)可,并在人民大會(huì)堂演出。

在這部影片中,我以實(shí)到一個(gè)真理:只要有愛,任何事情都可以實(shí)現(xiàn)。如果他父親放棄了,舟舟就不會(huì)有這么好的表現(xiàn)了。同學(xué)們,讓我們一起感受愛,讓世界充滿愛!

舟舟觀后感【篇7】

敬愛的黨組織:

????9月25日22時(shí)14分,中國公民孟晚舟乘坐的中國政府包機(jī)抵達(dá)深圳寶安國際機(jī)場,艙門打開,孟晚舟走出機(jī)艙,揮手致意。

孟晚舟在機(jī)場發(fā)表簡短講話,她表示:“有五星紅旗的地方,就有信念的燈塔。如果信念有顏色,那一定是中國紅!”隨后,現(xiàn)場的歡迎人群唱起《歌唱祖國》。

在被加拿大無理拘押1千多天后,孟晚舟終于回到祖國懷抱,與家人團(tuán)聚。這是黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是中國政府不懈努力的結(jié)果,是全中國人民鼎力支持的結(jié)果,是中國人民的重大勝利。

孟晚舟事件是百年未有之大變局的一個(gè)集中縮影。孟晚舟事件的實(shí)質(zhì),是美國試圖阻撓甚至打斷中國發(fā)展進(jìn)程。中國所作的努力,維護(hù)的不僅是一位公民的權(quán)利、一家企業(yè)的權(quán)益,更是在維護(hù)中國人民過上更美好生活、國家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的權(quán)利。透過孟晚舟事件,中國人民更加清晰地看到,越是接近民族復(fù)興越不會(huì)一帆風(fēng)順,越充滿風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)乃至驚濤駭浪。面對世界百年未有之大變局,我們必須堅(jiān)定不移走自己的路,百折不撓辦好自己的事,實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng),把偉大祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大。

孟晚舟事件在一定程度上反映了中國企業(yè)在做大做強(qiáng)的道路上不得不面對的風(fēng)浪。從小米起訴美國政府獲勝,到孟晚舟獲釋回國,中國政府和中國企業(yè)在“實(shí)戰(zhàn)”中積累了寶貴的斗爭經(jīng)驗(yàn)。孟晚舟事件充分表明,中國不惹事,但也不怕事。中國人民從來沒有欺負(fù)、壓迫、奴役過其他國家人民,也絕不允許任何外來勢力欺負(fù)、壓迫、奴役我們。

今天,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程。未來我們必將在一個(gè)更加不穩(wěn)定不確定的世界中謀求發(fā)展。始終站在歷史正確的一邊,始終站在人類進(jìn)步的一邊,不畏風(fēng)浪、直面挑戰(zhàn),風(fēng)雨無阻向前進(jìn),就沒有任何力量能夠撼動(dòng)我們偉大祖國的地位,沒有任何力量能夠阻擋中國前進(jìn)的步伐!

以上就是我近期的思想情況,請黨組織批評指正,并在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

?此致

敬禮

舟舟觀后感【篇8】

在此之前,對王崧舟的尊重只停留在“聽說”層面。聽說,他是"詩意語文"的倡導(dǎo)者;聽說,他在講座中用"劍氣合一"來談自己在語文家園中的安身立命;聽說,他的《慈母情深》讓課堂溫暖著慈母的光輝。種種"聽說"在我心中留下了王老師高大的的形象,而且是那種遙不可及的高大,甚至產(chǎn)生了這樣念頭:

這樣的老師,他的“階級感”是天生的,他的身高不是我普通老師所能比擬的,他的風(fēng)度只夠讓我們期待——說白了,既不學(xué)也不必學(xué)。直到這次,與他的作品《王崧舟講語文》有了一次親密接觸的機(jī)會(huì),我才恍然大悟,明白了大師那妙趣橫生的談吐,那大氣的課堂設(shè)計(jì)和精妙的點(diǎn)撥,并非平地起高樓,這是有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的,這堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)完全得益于他愛看書。這一次,我真正明白了“腹中詩書”的含義。

《王崧舟講語文》一書分為三個(gè)部分:第一部分:我的語文人生,由三篇王老師在三個(gè)重要培訓(xùn)班上的講話稿組成,分別是《劍氣合一,在語文家園安身立命》、《精神三變,我的備課敘事研究》和《"讀"行天下,有境界則自成高格》。

第二部分:我的語文理念,收錄了王老師在自己學(xué)校舉辦的"第三屆詩意語文高級研修班"上的三篇講話稿,分別是《復(fù)活感性,回到語言的生命源頭》、《文本細(xì)讀,徜徉在語言之途》和《生命對話,走向語言的視界融合》。第三部分:

我的語文實(shí)踐,登出了《長相思》等王老師的課堂教學(xué)實(shí)錄和重要評課稿。這本書最大的特點(diǎn)是王先生以“說”的形式,展示了他深厚的語文教育思想和獨(dú)特的語文教學(xué)風(fēng)格。對于我,一位普通的一線語文老師有了很大的觸動(dòng),強(qiáng)烈地感受到:

語文教師當(dāng)以閱讀的姿勢佇立。

一、閱讀,讓生命更豐富王老師愛讀書。有人問:"王老師,讀書是不是您的業(yè)余愛好?

"他說:"錯(cuò)了!應(yīng)該把'業(yè)余'兩字去掉。

讀書是我的愛好,我可以全身心地投入其中。讀書就像吃飯,呼吸,這在我的生活中是很自然的。"是啊,王老師確實(shí)是愛書之人,據(jù)他自己所說,藏書量少說也有七八千冊了。

在王老師教書的第二個(gè)五年,他開玩笑地稱之為“孤獨(dú)和潛水”,他讀了很多書。他閱讀宗教書籍、哲學(xué)書籍、文學(xué)書籍、美學(xué)書籍、舊三論、新三論等。 王老師的讀書經(jīng)歷深深地觸動(dòng)了我。

要做一個(gè)好的語文老師,自己先做語文人,要播撒讀書的種子,自己要先做讀書人?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》比較重視兒童閱讀,要求在整個(gè)小學(xué)階段,課外閱讀總量應(yīng)該不少于145萬字;除此之外,《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》還提出要"培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,讀好書,讀整本的書,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料?!跋胂笠幌?,一個(gè)語文教師自己不愛閱讀,如何引導(dǎo)學(xué)生閱讀,讓學(xué)生在教師的影響下愛上閱讀,形成終身閱讀體系?

讀著這本書,我發(fā)現(xiàn),王老師無論是談?wù)Z文人生,還是談?wù)Z文理念,都與談讀書緊緊聯(lián)系在一起。這讓我明白,讀書不是一件臨時(shí)的事情,不僅是為了教書,更是為了生活的幸福。"水本無華,相蕩而生漣漪;石本無火,相擊而發(fā)靈光。

"生命是一條河流,它流動(dòng),它吸納,不斷前行中壯大,不斷交流中豐富,生命由此而變得開闊、深邃、美麗--

二、閱讀,讓課堂更精彩書中,王崧舟老師一直呼吁語文教師要細(xì)讀文本,他認(rèn)為文本細(xì)讀是新課改背景下對教師的專業(yè)發(fā)展,對教師的備課提出的新要求,他呼喚語文教師的備課應(yīng)具備新的理念、新的視野,呼吁教師要細(xì)讀文本。他在其中一次講座上談道:"細(xì)讀文本的終極意義就是細(xì)讀自己。

這篇課文是一幅美麗的倒影。你在倒影中看到的不是文字,而是你自己。你的精神倒影有多深,你對文本細(xì)讀就有多深;你的精神倒影有遠(yuǎn),你對文本細(xì)讀就有多遠(yuǎn)。因此,決定你近距離閱讀的不是文本,而是你的文化視野、語言稟賦、審美旨趣、精神高度和生活境界。

從這個(gè)意義上說,細(xì)讀不是從文本開始的,而是從“自己”開始的。 他自己就是這樣做的??戳恕恶橊剳B(tài)的接納》,我才知道王崧舟老師為了教好《長相思》,讀了整本《納蘭詞》,了解了納蘭性德的生平,閱讀了一萬多字的鑒賞文字,然后寫下了的文本細(xì)讀感受。

按他自己的說法:"細(xì)讀,魔術(shù)般地將短短36個(gè)字的《長相思》畫成繁華如東流水的課程資源?!罢情喿x讓我們有力量將經(jīng)典名著演繹成精彩的課堂。

每一個(gè)巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì),都來自于正確深入的文本解讀和扎實(shí)的閱讀與思考。 在讀到對文本細(xì)讀的概念的理解時(shí),王老師覺得文本細(xì)讀就應(yīng)該像朱光潛先生所說的"慢慢走(讀),欣賞啊";就像王堯先生說的"在漢語中出生入死";如南帆先生所說"沉入詞語";要"穿行在多重話語之間";要"從語言出發(fā),再回到語言";要"引發(fā)一種對語言的敏感";要"傾聽文本發(fā)出的細(xì)微聲響";要"在字里行間閱讀";要"徜徉在語言之途"。

舟舟觀后感【篇9】

留連的鐘聲,還在敲打我的無眠

塵封的日子,始終不會(huì)是一片云煙

——陳小奇《濤聲依舊》

十年舊約江南夢,獨(dú)聽寒山半夜鐘。

——王士禎《夜雨題寒山寺》

幾度經(jīng)過憶張繼,月落烏啼又鐘聲。

——高啟《泊楓橋》

七年不到楓橋寺,客枕依然半夜鐘。

——陸游《宿楓橋》

以這幾句詩開場,又以這幾句詩結(jié)尾。伊始,選取陳小奇的《濤聲依舊》,從“無眠”處展開,讓學(xué)生理解“無眠”就是“失眠”,就是“不眠”,就是“難眠”,就是“未眠”,就是“愁眠”,感受“無眠”的滋味。從當(dāng)代,到清代,到明代,到宋代,感發(fā)“愁眠”的鐘聲不絕于耳,刻骨銘心,令人遐思。

結(jié)尾的部分,似乎是開場的重復(fù),但看似重復(fù)的詩句,已然升華至“看山還是山,看水還是水”的超越之境。此時(shí)孩子們再讀,已然不是開始的感覺。同樣的詩人,同樣的詩句,不同的是鐘聲已由1200多年前響起,那鐘聲多么遙遠(yuǎn),又多么溫暖。

在短短的課堂上,學(xué)生感受到的是經(jīng)典的匯集和深厚的文化魅力的吸引,在這樣的氛圍中影響、分享和認(rèn)同,進(jìn)而闡釋中國傳統(tǒng)文化的意義。

有人說:“別人是學(xué)不來王崧舟的,因?yàn)槟悴皇峭踽轮??!?王老師的激情澎湃,王老師的激揚(yáng)文字,王老師的文化積淀,王老師的豐厚底蘊(yùn)……不敢奢求做詩意的王崧舟,但求做一個(gè)孜孜不倦的語文教育夢想追逐者,追逐的腳步,跟隨大師,永不停歇。

活著觀后感(系列9篇)


考慮到各方面的因素,幼兒教師教育網(wǎng)精心選擇了最有用的“活著觀后感”,這部電影不僅僅是娛樂,也是我們生活的一部分。每當(dāng)我們觀看完一部影片后,都會(huì)從中獲取一些啟示和感悟。寫下觀后感不僅僅是一種文化交流方式,它應(yīng)該更加注重于描述我們的“感受”部分。希望您會(huì)喜歡這篇文章!

活著觀后感【篇1】

所謂生命,不過是"以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。"這短短的十幾個(gè)字,是福貴一生的真實(shí)寫照。

福貴年輕時(shí)揮霍無度,敗光了家里的資產(chǎn),從荒淫無度的富家少爺,變成一無所有的窮光蛋。父親去世,又在替母親買藥的途中,被抓走做了壯丁,后經(jīng)解放軍解救,終于回到家鄉(xiāng)??墒敲\(yùn)并沒有停止對福貴的懲罰,他接連喪母、喪子、喪妻、喪女、喪婿、甚至那可憐的小孫子也離他而去。可在故事的最后,一位老人,一頭老牛,一聲聲名字的呼喚,是的,正如書中說的那樣"人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。"福貴還活著,他沒有放棄生的希望,沒有對死亡的向往,這一本薄薄的書,卻訴盡人間悲歡離合。

我們不曾經(jīng)歷過福貴的悲痛,我們生活在平淡瑣事中,在時(shí)間的長河里踟躕,追尋生命的光彩與能量,我們都知道,這就叫——《活著》。

活著觀后感【篇2】

他,是不幸的,一生由福至貧,歷經(jīng)苦難,亡家、喪妻、失兒,而且還親手埋葬了自己所有的親人;他是幸運(yùn)的,雖命運(yùn)坎坷,一次次在絕望的邊緣徘徊,可他始終樂觀而堅(jiān)強(qiáng)地活著。他就是余華筆下的主人公——富貴。

當(dāng)我一口氣讀完這小說時(shí),心理特別難受,眼淚更是不爭氣的往下淌。掩卷凝神間,驚詫、憐憫、壓抑……心頭始終有種沖動(dòng)在胸口蔓延,他的悲,他的苦,他的絕望和希望,他的幸福和苦難,誰人能懂,誰人能訴?

他的一生就如坐過山車,從人生的至高點(diǎn)——一個(gè)家纏萬貫的富家少爺一下子跌落到人生的谷底,一夜之間因賭博把所有家產(chǎn)拱手送與了龍二。從此,失魂落魄的富貴把日子浸泡在無邊的痛苦里,父母在家境敗落后相繼死去,傷痛還未平復(fù),與自己同甘共苦的妻子也離他而去,最后連他唯一的孫子也沒有逃過死神的魔掌,只剩下他一個(gè)人孤獨(dú)地活著。尤其值得慶幸的是無論面對怎樣的打擊,他始終沒有被擊倒,總是依舊熱情地笑對生活,艱難地與命運(yùn)抗?fàn)幹?/p>

讀完最后一篇章,我腦中就不時(shí)地出現(xiàn)富貴的影子,一會(huì)兒是少年富貴飛揚(yáng)跋扈的樣子,一會(huì)兒是中年富貴憂傷絕望的神情,一會(huì)兒又是老年富貴祥和溫情的笑容……我慶幸,我不生活在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,而是出生在這個(gè)幸福和諧的新時(shí)代;我慶幸,我的生活如蜜糖,在家爸媽愛著,在校老師疼著;我還慶幸,苦難沒有打垮和擊潰小說主人公,富貴在一顰一笑中向我們傳遞著如此巨大的正能量:只要活著,就是幸福。

是呀,面對生活中的苦難,絕望不存在,麻木更不可取。父母給予我們生命,這是無與倫比的給予,我們又怎能輕言放棄?就如我們心目中的榜樣:身殘志堅(jiān)的作家史鐵生,扼住命運(yùn)咽喉的偉大音樂家貝多芬,面對困難不低頭、不退縮的杏林子……他們都有一顆火熱的心,積極地與命運(yùn)抗?fàn)帲ト淌苌x予他們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)帶來的苦難,因?yàn)樗麄兩钌疃茫夯钪?,就要好好地活著。想想他們,我們還有什么理由抱怨生活,不快樂地活著?

其實(shí),我們的生活中的美好時(shí)光太多太多:

很小很小的時(shí)候,我們在父母的呵護(hù)下學(xué)會(huì)說話、學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)快樂地享受生活中的一切新事物;

上學(xué)的時(shí)候,在老師的諄諄教誨下,我們獲得了不計(jì)其數(shù)的知識讓我們從此與智慧結(jié)緣;

課外活動(dòng)時(shí),我們用自己的真誠結(jié)交了情同手足的朋友;

……

生活中,懷一顆感恩的心,攜一縷溫馨的風(fēng),采擷一束溫暖的陽光,相信我們的生活會(huì)更加芳香,更加明媚!

活著觀后感【篇3】

我總認(rèn)為最悲痛的事莫過于親人對你的不理解,當(dāng)看完《活著》你會(huì)明白,最痛苦的事是看著身邊一個(gè)個(gè)親人慢慢的死去,直到只留下你孤單的一個(gè)人。當(dāng)身邊的人一個(gè)一個(gè)都離你而去的時(shí)候你才明白什么叫痛苦。

我不敢想象,如果主人翁換著是我,我會(huì)不會(huì)繼續(xù)下去,可是他卻依然友好地對待世界,這種對的承受本事和對世界的樂觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的。剛開始我罵過福貴,因?yàn)樗麑?shí)在是太敗家啦,可是看到后面我又開始敬佩他,他是那么堅(jiān)強(qiáng)。

當(dāng)生活在80年代的我們還在為物質(zhì)上的需求挑三撿四時(shí),我們從來不明白上一代人為了而掙扎的情形;當(dāng)我們還在抱怨命運(yùn)的不公時(shí),是不是也應(yīng)當(dāng)想想這更的人,與他們相比,我們是不是更應(yīng)當(dāng)感到幸運(yùn)呢!

人,活著到底是為了什么?

當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問時(shí),我卻無從答起。在我腦子里,我仍然清晰的記得前幾天報(bào)道的那位為錢財(cái)而受賄的官員,在法庭宣判前的那一番話:受賄巨款,只是為了下一代過得更好,再說,我所貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)比我所得到的多得多。這就是他活著理由嗎?

當(dāng)一次次的觀念著我們的大腦時(shí),我們是不是應(yīng)當(dāng)冷靜的思考一下人生的意義呢!

活著,就要身邊的每一個(gè)人、第一件事,千萬別為找什么借口,因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪?,而不是為活著之外的任何事物所活著?!?/p>

活著觀后感【篇4】

我們?yōu)榱耸裁椿钪繛楦改?,為學(xué)習(xí),為了感受世間百態(tài)……人是為了活著本身而活著,而不是為活著之外的任何事物活著不論為了什么,我們都應(yīng)該好好的,堅(jiān)強(qiáng)的活著。

福貴原來是那么富裕,享盡多少榮華富貴,可是命運(yùn)不會(huì)讓人一帆風(fēng)順,他揮霍無度,最終將家產(chǎn)敗光,父親的離世使福貴漸漸收斂了脾氣,開始對家人好。小時(shí)候曾被他當(dāng)馬騎的長工告訴他“要飯的皇帝也是皇帝,你沒了錢也是少爺”。從戰(zhàn)場上逃回來的福貴深知活著不容易,他不再頹廢下去,接受現(xiàn)實(shí),脫掉綢緞?chuàng)Q上了粗布衣,從磚瓦房搬到了茅草屋,開始過著面朝黃土背朝天的日子,然而,命運(yùn)仍覺未盡興,兒子,女兒,妻子相繼離世,只留福貴一人在著世上,與一頭老牛那頭他用最后的家當(dāng)在菜場救下的待宰的牛相伴,孤苦伶仃,一貧如洗,渡此余生。雖然晚年落寞,可他并沒有放棄,為了自己和家人堅(jiān)強(qiáng)的活著。一生一世一人一牛。

福貴的人生大起大落,老天與他開了個(gè)天大的玩笑,這個(gè)玩笑使他遍體鱗傷??伤€是頑強(qiáng)的活下去。

也許,命運(yùn)會(huì)捉弄你,請不要放棄,請你一定堅(jiān)強(qiáng)的活下去,即使這一生到頭只有你一人。因?yàn)槲覀兓钪褪菫榱嘶钪?/p>

活著觀后感【篇5】

我從來沒有如此熱烈地喜愛過一本書,也從來沒有如此喜歡過某個(gè)作家的風(fēng)格,(引起讀者好奇心,使讀者想讀下去看看究竟是什么書)可有那么一本書給我打開了“新世界的大門”,這本書就是余華的《活著》!(這篇作文線索明朗,開頭結(jié)尾主題突出,結(jié)構(gòu)合理)

從小我就非常喜愛讀書,可卻從來沒有從書中悟出到多少道理。而且我少時(shí)讀的書都比較理想化,充滿幻想與美好,語言華麗而優(yōu)美,一味沉浸在理想王國里。當(dāng)初看這本書時(shí)只是因?yàn)槭罴俚谋刈x書中它看起來比較有趣,而正好媽媽也幫我買來放在書架里。起初我對這本書沒有什么興趣就只草草看了個(gè)開頭,誰知,看了兩頁后就離不開眼了。

《活著》是我讀過的第一本現(xiàn)實(shí)性的書,與美好虛幻的童話完全不同,這本立意與眾不同的書立刻吸引了我全部的注意力。從下午到晚上,我一口氣讀完了這本書,一頁都沒有落下。我深深地被主人公的曲折心酸的人生感動(dòng)到了。

我從這本書中感受到的不只是主人公的可憐悲哀,而是還感受到了一種巨大的信念,一種不顧一切也要生活下去,不輕言放棄的信念。

從這個(gè)故事中,我突然想起了以前的我,覺得生活是多么無趣,學(xué)習(xí)多么痛苦,學(xué)習(xí),作業(yè),責(zé)罵都是那么心煩,可這本書,既告訴了我活下去的美好,又證實(shí)了當(dāng)時(shí)我想法的愚蠢。是啊,世上比我們辛苦、不幸的人有那么多,而我同他們比又算什么?比我活的不像樣的人那么多,他們都依然努力地活著,更何況是我呢!

書中福貴的生活是杜社會(huì)最底層人士的寫照,一生曲折不已,人生起起落落。起的很少,而落的往住都是是最致命的打擊,一個(gè)個(gè)親人從自己身邊離開,無論多么努力也只能眼掙掙睜睜地目睹親人死去,這需要怎樣的意志支撐他才沒倒下去?可他就還是活下來了,盡管他所牽掛的什么都沒有了,可他卻還是堅(jiān)強(qiáng)地活著,和那頭與他一樣大的老牛,直到老死……

《活著》將一個(gè)人的欲望、堅(jiān)持表達(dá)的淋漓盡致。作者將福貴的一生描述的生動(dòng)形象,仿佛我們跟著作者一起經(jīng)歷了福貴的一生。書中既表達(dá)了時(shí)間漫長和時(shí)間的短暫,又從每個(gè)事例中講述福貴異于常人的苦難生活,但從他自己口中講述這些經(jīng)歷時(shí),我們又覺得他生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎都充滿了幸福與快樂?;钪筒辉偈且环N煎熬,而是快樂而又幸福的。

讀完這本書后,我深有感觸,人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著,讓我們以后樂觀勇敢地對待整個(gè)世界,笑著生活每一天!(結(jié)尾能進(jìn)一步談?wù)J識,不錯(cuò))

活著觀后感【篇6】

“活著”,在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和災(zāi)難、無聊和平庸。

——余華《活著》自序

這是一個(gè)不同往日的假期,新型冠狀病毒肆意橫行的假期,我看到了生死穿行的病人和無畏逆行的白衣天使,這使我深深的觸動(dòng)。我開始思考生命的意義。活著,到底是為了什么?帶著疑問我拜讀了余華老師的作品《活著》。

活著是為了什么,或許我們許多人一生都在刻苦的思考這個(gè)問題,但真正理解的也不過是寥寥幾個(gè),余華借福貴的經(jīng)歷告訴我們活著就是一份信念,即使身處逆境,也要熱愛生活。

《活著》用第一人稱的口吻向我們訴說富貴的悲慘經(jīng)歷,年輕時(shí)他曾敗落家產(chǎn),不思進(jìn)取,他也曾在炮火下體驗(yàn)生活的艱辛,才終于明白家的溫暖。當(dāng)身邊一位位親人的逝去,他才悔恨。只剩下最后的夕陽下那老人與老牛依偎的背影,最后老牛也走了?!吧倌耆ビ问帲心晗刖虿?,老年做和尚”的無奈或許是他對生命最好的詮釋。如果你用心感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的悲慘經(jīng)歷中仍然有失而復(fù)得的喜悅與歡樂,他生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也曾讓他欣喜萬分。在明白一切終究回不去了之后,他依然說”回去了,就得好好活著?!八娜松鷳B(tài)度,令我敬佩,他永遠(yuǎn)相信生活是屬于每一個(gè)自己的感受,而不是別人的看法。人是為自己活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。這是福貴的信念,也是《活著》最打動(dòng)人心的一句話。

導(dǎo)演常凱一家四口染病去世,可他的妻子仍在堅(jiān)強(qiáng)地與病毒抗?fàn)帲钪?9歲的彭銀華醫(yī)生殉職了,他懷孕六個(gè)月的妻子還活著,在不久的將來會(huì)產(chǎn)下他們的孩子。死者已以,生者如斯。在這一場浩劫面前,也許只有強(qiáng)迫自己接受事實(shí),才能堅(jiān)定性念好好活著。無論生活有多么打擊,請不要忘記明天的太陽。

只有經(jīng)歷了生死離別,才會(huì)更加珍惜當(dāng)下的生活。不畏將來,不念過往,活著真好。此為讀《活著》的現(xiàn)實(shí)意義。

活著觀后感【篇7】

自從弟弟送我一本書以后,我一直沒時(shí)間看它。今天我的讀后感來自一本叫《活著已值得慶祝》的書。想知道它的作者是誰嗎?他就是來自中國的無臂鋼琴師劉偉。

在他10歲時(shí),就已經(jīng)是院子里的孩子王了。能到這樣的榮譽(yù),只有非最調(diào)皮搗蛋的人莫屬。你瞧,在寒假的最后幾天里,劉偉趁爸爸媽媽不在的時(shí)候,領(lǐng)著一群小發(fā)在院子里玩捉迷藏。Game is over,劉偉爬上了紅磚墻把腳下的一塊磚頭給踩松動(dòng)了。當(dāng)他再一次扒著那塊磚頭往上爬的時(shí)候,想不到它整塊脫落下來,失去了保持平衡的他整個(gè)人往后仰了過去。劉偉的雙肩打在了中間有十萬伏特的變壓器上,只聽見砰的一聲響,他的意識和記憶變模糊了。他太幸運(yùn)了,被十萬伏特?fù)糁械娜四苡袔讉€(gè)?真是不幸中的萬幸。

失去手臂的他,是怎么走完他這段美麗的人生呢?劉偉每天堅(jiān)持游泳,14歲時(shí)在全國殘疾人的游泳錦標(biāo)賽上獲得兩金一銀。后來因?yàn)樵趥鋺?zhàn)殘疾人奧運(yùn)會(huì)來臨之際患上了紫癜,不得不放棄游泳,改學(xué)鋼琴。劉偉23歲時(shí)在中國達(dá)人秀上博得了總冠軍。高曉松問他怎么用腳彈琴,帶給我印象最深的是劉偉說的兩句話我覺得在我的人生中,只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著。沒有人規(guī)定彈鋼琴一定要用手彈

劉偉他不抱怨生活,反而更加珍惜它,值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該像劉偉一樣一起走完這段精彩的人生。

活著觀后感【篇8】

翻今天的報(bào)紙才發(fā)現(xiàn)今天的節(jié)氣是立秋,秋天了么?時(shí)間過的真快,不知不覺手里的這本書從七月一直翻到了八月。難怪下午躺在沙發(fā)上看書的時(shí)候怎么覺得有些冷,是因?yàn)榭照{(diào)的冷氣漸漸布滿整個(gè)房間,還是因?yàn)榭吹搅诵±堑乃溃?/p>

小狼死了,是被陳陣自己用馬棒打死的,我為它難過了一整個(gè)下午。

厚厚的一本書快要看到最后的時(shí)候,我開始猜小狼的結(jié)局會(huì)是什么。

我想也許會(huì)讓它重新回到草原,也許它愛上了它青梅竹馬的玩伴——三只小母狗中的一只,然后作者再讓它們生一群可愛的的狼狗BABY,想像它們長成高大威猛的狼狗勇士。然而那個(gè)在鐵鏈下長大的桀驁不遜的靈魂終于還是用死亡爭得了自己的自由。

視小狼為自己生命的陳陣終于聽從了畢力格老人的話,在它生命的最后時(shí)刻用馬棒將它打死——讓它在還活著的時(shí)候死去,讓它飛上騰格里,成為狼圖騰的祭品,成為草原上空永不死去的狼的精靈。

這本書講了一個(gè)傳奇的故事,主人公北京知青陳陣來到內(nèi)蒙古草原牧場生活,從不喜歡狼到愛上狼研究草原狼,并像淘氣的小孩掏鳥窩一樣,冒險(xiǎn)從狼洞里掏得了一只小狼,頂著草原養(yǎng)狼不敬、養(yǎng)狼為患的多種矛盾和壓力直至將它撫養(yǎng)長成一只大狼的經(jīng)歷?!@是我最喜歡的一條線索。

作者說離開草原以后的二十多年里他不停地做著關(guān)于小狼的夢,可是每一次的夢里,小狼都沒有怨恨過他,看他的眼神里始終都是充滿愛意的,那愛意古老荒涼,溫柔天真。我相信作者沒有撒謊。可是,我還是為小狼難過,因?yàn)檫@樣的結(jié)局,不論作者給它怎樣的理由。作者讓陳陣磨鈍小狼四顆借以戰(zhàn)斗和生存的狼牙牙尖以防止它咬傷人,用鐵鏈拴住它以至當(dāng)它聽到曠野里的狼嗥時(shí)在一次次的掙脫鐵鏈的努力中將咽喉勒出炎癥而失去與自由狼在草原上空的狼嗥對話,并最終失去重返自由狼的群體當(dāng)中的可能。忿忿然,如果可以我真想改寫這個(gè)故事......

小狼生活的那個(gè)世界叫做草原——光看這兩個(gè)字只覺得美,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。文中有大量對草原生態(tài)的描寫,比如那個(gè)天鵝湖,美得我?guī)缀跻獞岩赡鞘亲髡叩腻谙肓?;然而草原上還有人,對草原生態(tài)的破壞也像作者筆下的用字一樣觸目驚心,那只天鵝的死,那群狼的死,那片草場的消失,直叫人心痛而無奈......

總覺得厚厚的一本書其實(shí)可以再薄一些。有些話不知是作者心里太想說還是什么原因,我好像覺得像是在聽一個(gè)老人不停地重復(fù)一個(gè)話題一樣——那就是“狼圖騰”三個(gè)字。對中國歷史地域人格的分析,對游牧民族的崇敬在書中多次出現(xiàn)和表露,尤其是書結(jié)尾的那份“講座”,是耐了性子看完的。我不明白,即使是一個(gè)普通的作者也會(huì)盡量避免重復(fù),可是作者為什么要明知故犯?小狼是一個(gè)鮮活的生命,而“圖騰”卻是兩個(gè)太重的字眼,看的過程總覺得作者有一些羅嗦,嗯,或者,這在某種意義上是不是也可以看做是作者不知覺的在內(nèi)心深處所做的虔誠的一次又一次的禱告?有一些困惑。

無論如何,這本書陪我度過了夏天的一段時(shí)日,讓這個(gè)平淡的暑假有了一些紀(jì)念。我想從此我要中了草原的毒了,從此也要中了狼的毒了。也許有一天我會(huì)在內(nèi)蒙草原上截住一位老人向他打聽草原狼的故事。

活著觀后感【篇9】

我花了一上午在圖書館讀余華的《活著》。我也不知道該怎樣去點(diǎn)評福貴這個(gè)人,說他悲劇,他卻渡過了更為悠長而黑喑的一夜,開朗而頑強(qiáng)地活著;說他好運(yùn),他又親自安葬了自身全部的家人,只剩一頭比他年齡還大的病牛陪著我。實(shí)際上,福貴的人生在什么時(shí)候代表了我們中國人的生命之道:從大地主鉛華到敗血女被壓迫,從被強(qiáng)迫去戰(zhàn)斗到中國人民解放軍再會(huì),回到家的人民公社化健身運(yùn)動(dòng),大煉鋼書里有很多有目共睹的地區(qū),但如今一直回旋在我腦子里的是福貴的孩子有慶給鎮(zhèn)委書記的閨女捐血時(shí)被活生生抽死的情景。我好像見到有慶嘴唇發(fā)烏,臉色蒼白地細(xì)語著頭昏,我好像觸碰到他要想抽出來那被醫(yī)生死死的握緊的都是骨骼的手。我好像就在那般一個(gè)情景中,要想上來幫一把有慶,卻被哪些阻攔著,只有眼巴巴看見,心發(fā)憷。實(shí)際上有慶是否代表著那時(shí)候要想解救我國的有識之士呢,她們一腔熱血被時(shí)代活生生吸干,變成有權(quán)利階層的特色美食。

界面一轉(zhuǎn),是老人福貴和他的惠州房產(chǎn)網(wǎng)福貴。我看到2個(gè)福貴一樣烏黑的背脊在余輝中發(fā)亮,聽見老人用混濁的聲線在寬闊的原野間傳來:青少年去流蕩,中老年想掘藏,老年人做僧人。一本書以老人的描述主導(dǎo),創(chuàng)作者與我全是旁聽者,坐著中午的山上上,聽老人默默地歷數(shù)。如同創(chuàng)作者常說,非常少有些人能那么詳盡地?cái)⑹鲎陨淼囊簧矣X得這大約是由于福貴這半輩子都用在懷戀過去了,一個(gè)人守著七個(gè)人的人生,持續(xù)在腦子里播映,不管大小。正如書上所說,老人福貴責(zé)備惠州房地產(chǎn)網(wǎng)福貴道。今天有慶,家珍耕了兩畝地,苦根也小,耕了一畝地。你上了年紀(jì),不用說丟臉了。我疑惑,本來這兒就僅有一人一牛,哪里來的那么多姓名?福貴得意地表述說,:假如它(牛)了解僅有它在耕種,便會(huì)懶惰的。呵,多么的趣味而憂愁的界面,實(shí)際上福貴和他的牛一樣,她們都幻想著自身的家人仍在,因此從不曾忘掉。

小故事的最終,傍晚已經(jīng)稍縱即逝,夜晚天降了。我看到寬闊的農(nóng)田坦露著牢固的胸口,那就是招喚的姿勢,如同女性招喚著他們的子女,農(nóng)田招喚著夜晚到來。我長時(shí)間停留在小故事里,現(xiàn)在暫時(shí)是少年時(shí)代蠻橫的兒子福貴,暫時(shí)是得了軟骨病不能工作而哭的家珍,暫時(shí)是餓死的苦根。我好像是要想忍住不哭的,但卻又感覺連福貴自身都從沒抽泣過,我又在這兒流著誰的眼淚呢?

原先,《活著》就是最好是的好運(yùn),也是較大的膽量。

【熱門】國慶節(jié)觀后感范文(系列9篇)


看電影成了現(xiàn)代青年最熱愛的社交方式之一,一部優(yōu)秀的作品總有能讓自己產(chǎn)生共鳴的地方。我們可以撰寫觀后感,將零星的感悟記錄下來,很多人都是在寫觀后感的過程獲得成長。可能正在考慮如何才能寫好作品名觀后感呢?國慶節(jié)觀后感范文是由編輯為您整理和分享的內(nèi)容,相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲!

國慶節(jié)觀后感范文【篇1】

為了慶祝中國成立72周年,雍景苑小區(qū)提前舉辦了慶祝國慶72周年文藝晚會(huì)。

晚上七點(diǎn),許多人們在雍景苑小路的對面觀賞文藝晚會(huì)。我們?nèi)覄偝酝觑垼图贝掖业膩淼搅诉@里。這里的情形人山人海,連擠都擠不進(jìn)去,我沖了進(jìn)去,好不容易才擠了進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)表演還沒開始,我松了一口氣,還好沒有遲到。

過了幾分鐘,晚會(huì)開始了。一位穿著金光閃閃,絢麗多彩的女大學(xué)生和一位穿著帥氣西裝的男大學(xué)生走向了舞臺的中央,自我介紹,誦開篇詞。首先,第一個(gè)表演節(jié)目的居然是我們學(xué)校的汪瑾,我十分驚訝,又十分驚喜。因?yàn)樗秊槲覀儥瞪缧W(xué)掙了光!她穿著白紗裙,化著妝,頭上戴著一個(gè)小皇冠,走上了舞臺。

拿起話筒,唱著壯麗的京劇,有人為她送上了鮮花。最后,她說了聲謝謝,走下了舞臺,我們已給她熱烈的掌聲。

然后,還有四個(gè)不到12歲的小孩表演了美麗的拉丁舞;一位24歲的大哥哥唱了一首悅耳,動(dòng)聽的歌;社區(qū)舞蹈隊(duì)表演了踢踏舞

文藝晚會(huì)結(jié)束了,人們邊走邊議論著。我們也回家了,在路上又碰見了那個(gè)熟悉的身影汪瑾,我對她開心地笑了笑,并豎起了大拇指!

國慶節(jié)觀后感范文【篇2】

國慶節(jié)我去姥姥家,有件事情讓我印象深刻。

今天,天氣炎熱,姥姥家門前有條小溪,溪水清澈見底,我和哥哥拿著玩具船在小溪里玩。

我和哥哥玩的正開心時(shí),不知哪來的風(fēng)把妹妹給吹來了,妹妹在溪邊叫著我的名字。怎么辦呢?我總不能不管她吧,我只好把妹妹領(lǐng)到溪邊的一塊石頭上,妹妹說她也要下水,我讓她自己下水,她說她害怕,我只好把她抱起來。

誰知腳下一滑,撲通一聲,我和妹妹掉進(jìn)了水里,水還挺凉呢。哎呀!我大叫一聲,我的褲子全都濕了!膝蓋還出血了,怎么辦呢?

我一瘸一拐的領(lǐng)著妹妹回家了。媽媽見到我這個(gè)樣子,責(zé)了我一大通。不可能讓我穿濕褲子吧,媽媽找了一條褲子,我急忙換上。

落水這件事情讓我心情很難受,因?yàn)榈暨M(jìn)水里衣服全都濕了,穿著也不舒服,我發(fā)誓,從此以后再也不去小溪邊玩耍了!通過這件事情讓我明白了,小朋友們一定要遠(yuǎn)離水源,確保人身安全。

國慶節(jié)觀后感范文【篇3】

白鴿翱翔,禮炮齊鳴,閱兵式,就這樣落下帷幕,可自豪而激情的心動(dòng)卻久久不能平息。

兩個(gè)小時(shí)的閱兵,仿佛一眨眼就過去了,但激動(dòng)之情感還在心中久久不能消退。這次閱兵那花白頭發(fā)的老兵應(yīng)該是最引人注目,最令人難忘的吧!手雖顫抖,卻依舊堅(jiān)定地放在頭旁;身體雖佝僂,卻依舊精神抖擻。洗得發(fā)白的衣服上繡這八路是他英勇抗戰(zhàn)的證明??粗茄劢羌?dòng)的淚水,心中不由的泛起一絲感動(dòng),生死之際,是他們挺身而出,是他們舍生忘死,浴血奮戰(zhàn)。而今,當(dāng)年的英雄所剩無幾,在微博上看到這樣的一段話:知道為什么是在七十周年上閱兵嗎?因?yàn)橄乱粋€(gè)十年可能就沒有老兵了,他們是這個(gè)時(shí)代最寶貴的財(cái)富,他們的精神永垂不朽。再一次,向老兵致以最崇高的敬意!沒有他們的犧牲就沒有今天的幸福生活,吾輩承諾:老兵功勛,永不忘記!

然而,最吸引人眼球的,應(yīng)該是精良的武器裝備了吧。裝甲車的怒吼,飛機(jī)的轟鳴,神州大地上硝煙彌漫,中國在煙霧中露出自己最尖利的爪子和牙齒,中國,這頭沉睡百年的獅子已經(jīng)醒來,沒有人能夠阻止它邁出雄壯的步伐,發(fā)出響徹寰宇的雄厚吼聲,沒有人

當(dāng)然,這次最辛苦的就是士兵,整齊的步伐,洪亮的聲音,你無法想象他們經(jīng)過多少?zèng)]日沒夜的練習(xí)才達(dá)到這樣的整齊度。當(dāng)清晨的第一縷陽光灑在長安街上時(shí),他們已經(jīng)站在長安街上站好,等待檢閱的開始。有的士兵為了不讓自己低頭,甚至在衣領(lǐng)上別了鋼針,看著那布滿汗水的臉龐,心里不由一陣心疼。他們才是最可愛的人。

不管是閱兵展示的軍姿,還是那些耀眼的國產(chǎn)裝備,都在說明一個(gè)事實(shí),中國的綜合實(shí)力在變強(qiáng),他再也不是那個(gè)任人宰割的羔羊,對于我們來說這是一種警示,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,只有我們向上,國家才會(huì)富強(qiáng)。

周恩來總理曾在讀書時(shí)說:為中華之崛起而讀書?,F(xiàn)在中國崛起了,這盛世,如你所愿。

國慶節(jié)觀后感范文【篇4】

我在電視上常??吹教彀矀儚V場莊嚴(yán)的升旗儀式,真想去北京實(shí)地看一下,感受一下那激動(dòng)人心的場面和氣氛。

去年國慶的一天,爸爸帶我去北京旅游,我夢寐以求的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了。

凌晨四點(diǎn),爸爸把我從睡夢中叫醒,我們乘坐旅游公司的大巴來到了天安們廣場。首先映入我們眼簾的是停車場上大大小小,各式各樣的車輛和廣場周圍擁擠、手持小紅旗的中外游客。廣場的升旗儀式吸引了多少和我一樣心情的游客啊!

大約5點(diǎn)30分左右,國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的解放軍叔叔們邁著整齊的步伐,走過金水橋,穿過長安街,來到天安門廣場。其中一個(gè)叔叔莊嚴(yán)的展開五星紅旗,并把她懸掛在旗桿上,另一個(gè)叔叔按動(dòng)電鈕,五星紅旗在嘹亮的國歌聲中冉冉升起。頓時(shí),歡呼聲和照相機(jī)的快門聲響徹整個(gè)廣場,人們紛紛用攝像機(jī)和照相機(jī)記錄下這激動(dòng)人心的場面。

大約幾分鐘過后,五星紅旗升上了桿頂,東邊的太陽也露出了笑臉,把五星紅旗照耀的更加燦爛!我認(rèn)真地向五星紅旗行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,然后戀戀不舍的離開了廣場。

國慶節(jié)觀后感范文【篇5】

“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都留下一首贊歌。”這些天,耳邊總會(huì)縈繞著這首歌,因?yàn)槲覀兊淖鎳赣H迎來了舉世矚目的七十華誕。

舉家觀看建國70周年閱兵儀式,觀盛況空前,感熱血沸騰,心情澎湃。當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》響徹天安門上空,看鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們也不自覺的共同歌唱,“我們?nèi)f眾一心冒著敵人的炮火前進(jìn),冒著敵人的炮火前進(jìn)前進(jìn)前進(jìn)進(jìn)?!敝腥A人民共和國國歌已經(jīng)在每個(gè)人心中奏響。

你看,那鏗鏘有力的步伐,堅(jiān)毅的面龐,挺直的身軀;你看,那鐵甲锃亮,大地轟鳴,一枚枚導(dǎo)彈如待出鞘的寶劍,直指蒼穹;你看,那炫酷的飛機(jī)梯隊(duì),駕著五彩祥云飛過天安門上空,組成70字樣……所有的一切仿佛都在告訴我們,“有我在,請祖國人民放心!”

忘不了那句“東風(fēng)快遞,使命必達(dá)”“犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅”忘不了“為中華之崛起而讀書”的誓言,如今山河猶在,國泰民安,這盛世如您所愿,敬愛的周總理,您看到了嗎?我們的飛機(jī)再也不用飛第二遍了。車牌號為1949的閱兵車,浩浩蕩蕩的戰(zhàn)旗方隊(duì),主席的親切問候,都說明,祖國不會(huì)忘記為國家做出貢獻(xiàn)的人們,先輩們的愿望一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)。今天的中國已然是全世界羨慕的樣子,我們?yōu)樯诟粡?qiáng)和平的國度而自豪。

少年當(dāng)立凌云志,報(bào)效祖國會(huì)有時(shí)。同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們是祖國的未來,接過時(shí)代的接力棒,我輩當(dāng)自強(qiáng),我們要好好學(xué)習(xí),砥礪前行,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

作文題目:少年當(dāng)立凌云志,報(bào)效祖國會(huì)有時(shí)——國慶70周年閱兵觀后感

國慶節(jié)觀后感范文【篇6】

十月一日如期而至,今天的天氣格外晴朗,仿佛老天爺也知道今天是一個(gè)不同尋常的日子。我們?nèi)叶荚陔娨暻皾M懷期待等著閱兵儀式的開始。

當(dāng)代表五十六個(gè)民族的禮炮響起時(shí),國歌奏起,鮮艷的五星紅旗也慢慢升起。天安門前的解放軍聽到閱兵開始的命令,他們都向左旋轉(zhuǎn)了120度。整隊(duì)完畢之后,他們都邁出了整齊又矯健的步伐。迎面走來的有許多方陣,最引人注目的是后面的裝甲方陣。每當(dāng)一個(gè)方陣隊(duì)走過來,場下來自世界各國的人們都會(huì)激動(dòng)地拿起小紅旗給祖國祝福。每一個(gè)方陣經(jīng)過主席臺的都要向右看,以示尊敬。我想想自己:背書只念幾遍就不耐煩了??墒牵麄?yōu)榱诉_(dá)到整齊劃一的標(biāo)準(zhǔn),可能要練上幾千遍。我要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神。

接下來是女兵方陣登場,女兵是首次參加到國慶閱兵,后面是裝備精良的裝甲車、坦克、導(dǎo)彈等方陣。望著那些先輩們用鮮血染成的五星紅旗,又看著現(xiàn)在我們精良的裝備,我流出了激動(dòng)的淚水。

看完閱兵儀式后,我的心情久久不能平靜。中國的科技水平不斷發(fā)展,使我們的生活水平有了不斷提高。我們現(xiàn)在之所以能生活在這個(gè)和平幸福的國家里,正是因?yàn)橛袕?qiáng)大的祖國和強(qiáng)大的軍隊(duì)為我們負(fù)重前行。我們要學(xué)會(huì)感恩,我們要感恩每一位為我們負(fù)重前行的人。我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),長大成為一個(gè)能擔(dān)重任的人!

國慶節(jié)觀后感范文【篇7】

xx年10月1日是我們祖國的70歲生日,也是全國人民舉國同慶的好日子,在這個(gè)隆重的節(jié)日里,我們在天安門廣場上迎來了一場盛大的閱兵儀式。一大早,我和媽媽懷著期待與激動(dòng)的守候在機(jī)前,等待著大閱兵開始。

10點(diǎn)整,李克強(qiáng)總理宣布慶祝中華人民共和國成立70周年大會(huì)正式開始,位于廣場禮炮陣地的56門禮炮以70響的轟隆炮聲拉開了大會(huì)的序幕。習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話后閱兵儀式正式開始。徒步方隊(duì)穿著統(tǒng)一的制服,踏著整齊的步伐,大踏步地走向主席臺前??粗娙藗儌€(gè)個(gè)昂首挺胸,威武莊嚴(yán),步伐一致,我內(nèi)心的崇拜與之情油然而生。徒步方隊(duì)過后就是裝備方隊(duì)。一輛輛的戰(zhàn)車、坦克、大炮等英姿颯爽迎面而來,那種氣勢真的是堅(jiān)不可摧,我不禁感慨我們祖國軍隊(duì)的威武以及強(qiáng)大。當(dāng)閱兵飛機(jī)從空中劃過,氣勢如虹,激起了無數(shù)中國人的心。

觀看了今年的國慶閱兵典禮,讓我們激動(dòng)不已。看到我們祖國軍隊(duì)的強(qiáng)大,內(nèi)心無比自豪。我感慨國家的繁榮與富強(qiáng),并且為在這樣強(qiáng)大的國家而感到。我們是祖國的花朵,也是祖國的未來,我們一定要努力科學(xué)文化知識,為祖國的復(fù)興作出一份力所能及的貢獻(xiàn)!

國慶節(jié)觀后感范文【篇8】

今天是國慶節(jié),是祖國71周年的生日,一大早我們就起床了,準(zhǔn)備去市府廣場觀看升旗儀式。

我們大概7點(diǎn)左右到達(dá)廣場,還未進(jìn)廣場就已經(jīng)能感受到節(jié)日的氣氛了。今天的廣場跟平時(shí)的太不一樣了,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。無數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇,把廣場裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。廣場上人頭攢動(dòng)、水泄不通、男男女女、老老少少擠在一起。有踮起腳尖觀望的,有孩子騎在大人們的肩膀上的,還有不停揮舞手中五星紅旗的。雖然人很多,卻秩序井然。

七點(diǎn)五十八分,一群儀仗隊(duì)端著鋼槍,扛著國旗,精神抖擻地走到廣場中央的旗桿下,一切準(zhǔn)備就緒,八點(diǎn)整,奏起了國歌,只見升旗手一揮,鮮艷的五星紅旗冉冉上升,廣場上的人們不約而同的唱起了國歌:起來,不愿做奴隸的人們……國旗升到桿頂時(shí),群情沸騰,歡呼聲一片,我也激動(dòng)的跳來跳去。鮮艷的五星紅旗更是在藍(lán)天白云的映襯下,顯得更加偉大,壯麗。這時(shí)頭頂一陣呼啦啦的聲音,我抬頭一看,驚訝地發(fā)現(xiàn)一群群潔白的和平鴿正放飛藍(lán)天,幾乎覆蓋著天空,把人們的祝福、希望都放在了和平鴿上,讓它們帶向更遠(yuǎn)的天空。

啊!一連串的驚喜讓我興奮不已,莊嚴(yán)的升旗儀式讓我熱血沸騰,和平鴿更讓我興奮和激動(dòng)。

新中國成立的71年,出現(xiàn)了翻天覆地的變化,我們一定要好好學(xué)習(xí),長大后把祖國建設(shè)的更好!

國慶節(jié)觀后感范文【篇9】

國慶晚會(huì)上,嘣嘣嘣,隨著那震撼人心的聲音望去,只見幾顆流星似的煙花彈被射上了高空,接著就是團(tuán)團(tuán)簇?fù)淼臒熁ㄔ诳罩懈傁嗑`放。觀看煙花匯演的人們紛紛拍手驚嘆。色彩斑斕的煙花真是謀煞了攝影師們不少膠卷??窗。@多姿多彩的煙花匯成了花的海洋,籠罩著港城。我沉浸在這個(gè)花的世界里,望著熱鬧非凡的夜空,頓生出無限的感慨!

這時(shí),天空中噴撒出綠色的煙花。這種綠盈盈的煙花,似乎令我感到一種莫名的激動(dòng)。近年來,市政府大力加強(qiáng)城市綠化工作,大街小巷,綠樹成蔭。霞山的海濱公園、漁港公園、赤坎的南橋、北橋公園,都是湛江綠化的標(biāo)志。快看海濱賓館,霞湖公園和花圃,不僅僅有茵茵小草,七彩鮮花,還有鐵樹銀花。這些綠意不僅為湛江市民帶來了清新,帶來了舒適,更帶來了榮譽(yù)!去年,湛江市榮獲廣東省優(yōu)秀旅游城市稱號,今年,又正以更好的姿態(tài)申辦國家園林城市。湛江這樣綠意盈盈,花團(tuán)錦簇,我堅(jiān)信,榮獲國家園林城市稱號的愿望肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

心中的激動(dòng)尚未平伏,那充滿跳躍性的煙花又映入眼簾。一層底色,一層裝飾色,這感覺怎么如此熟悉?我們港城實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生們,每天早晨都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍到霞山運(yùn)動(dòng)場晨運(yùn)。原先貧瘠的土地經(jīng)過栽種,也有茵茵小草了。早上,我們迎著朝陽,做著早操,給綠色的草地栽上了祖國的花朵。這不正是那煙花的真實(shí)寫照嗎?

朝氣蓬勃的煙花剛綻放,此時(shí)的天空又噴散出一串串橙紅色的煙花。雖不是稚氣的朝陽,卻顯示出夕陽紅的成熟和壯心不已。這不正是那些公公婆婆的化身嗎?每天清晨和傍晚,他們總會(huì)自發(fā)地聚集到公園里,有的打太極,有的耍劍,有的跳扇舞,還有的扭秧歌活力可是不減當(dāng)年!看啊,多美的一副夕陽紅!

最近幾年,黨的政策方針在實(shí)施之后得到了群眾的擁戴,許多下崗工人又重新回到工作崗位,繼續(xù)為黨為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。人們的心里樂開了花,社會(huì)經(jīng)濟(jì)也隨之登上了高峰??炜刺焐夏莾蓤F(tuán)相得益彰的煙花,更顯映趣之美!

看這紫荊花般的煙花看那瀑布般的煙花,如天女散花般傾瀉而下,多美啊!

我呆呆地望著那熱鬧的夜空,又陷入了遐想明年的煙花一定會(huì)更加絢麗!

感動(dòng)中國觀后感(系列14篇)


世界上的書籍猶如星辰璀璨,其中不乏一些經(jīng)典之作,令人流連忘返。當(dāng)我們閱讀完一部作品之后,會(huì)不禁陷入對其中情節(jié)的反復(fù)回味。真實(shí)的體驗(yàn)是構(gòu)成觀后感的根基,透過討論個(gè)人的感受,我們可以進(jìn)一步深化對作品的理解。本篇網(wǎng)絡(luò)文章為我們拓寬了對“感動(dòng)中國觀后感”之作的認(rèn)知,若您覺得它具有極大的實(shí)用性,請珍藏起來以備日后查閱!

感動(dòng)中國觀后感 篇1

星期五下午最后一節(jié)課,我們班和四年級一起在會(huì)議室看一段錄像叫《感動(dòng)中國》。這種評價(jià)活動(dòng)每年舉辦一次,內(nèi)容都是感人的。我最佩服的事朱光亞。

朱光亞非常熱愛科學(xué)。天空中有一顆小行星以他的名字命名——朱光亞。正是以朱光亞為核心的集團(tuán),使中國成為一個(gè)核大國。他做事十分細(xì)心。

87歲的朱光亞在2011年去世,但每天晚上,他都出現(xiàn)在夜空中。他為中國核事業(yè)作出的奉獻(xiàn)讓我們每一個(gè)人都十分感動(dòng)。

朱光亞的精神值得我們學(xué)習(xí),他熱愛科學(xué)、熱愛國家;他無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào),是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣,在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期有的人當(dāng)了**賊,去幫助外國人侵占中國,為別國賣力,但朱光**愛國家,不然他不會(huì)給中國做出這么大的貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)他的這種愛國精神。朱光亞為中國的核事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但他不要求回報(bào),并致力于回報(bào)。這是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神。

中國應(yīng)該是一個(gè)科學(xué)家。他有勇氣去嘗試。我們知道核**是十分危險(xiǎn)的,萬一出現(xiàn)偏差后果將是不敢想象的,有的人因?yàn)楹ε露桓胰ピ?,朱光亞不同,他敢于嘗試,經(jīng)過千辛萬苦,他最后成功了,為中國又添了一道“保護(hù)墻”,這樣別的國家就不敢來侵略我們了,我們要向他學(xué)習(xí)勇于嘗試的精神,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)長大了報(bào)效祖國。

感動(dòng)中國觀后感 篇2

在今年感動(dòng)中國的是大人物中,最感動(dòng)我的是支月英。一名扎根農(nóng)村小學(xué)36年的鄉(xiāng)村教師。真正打動(dòng)我的是她無私無畏的奉獻(xiàn)精神。

一個(gè)19歲的花季少女,嚴(yán)格來講,應(yīng)該還略帶著些稚嫩,還充滿著對未來的向往,還憧憬著人生的無限可能。然而,當(dāng)小支月英剛要進(jìn)入這個(gè)廣闊的時(shí)界時(shí),她選擇了走進(jìn)大山,選擇了大山里的孩子,選擇了把青春奉獻(xiàn)給這些娃娃的教育,讓他們在生活中有無限的可能。這是一種神圣的感覺,這是一種崇高的精神。

36年的堅(jiān)韌不拔和36年的奉獻(xiàn),是什么樣的精神支撐,是什么樣的力量傾注,這讓一個(gè)女人為山村培養(yǎng)了兩代人的講臺。這就是信仰之力。信念使黨員的靈魂有了歸宿,使為黨的事業(yè)奮斗的決心更加堅(jiān)定。

向榜樣學(xué)習(xí),堅(jiān)定信仰,忠誠于黨。堅(jiān)定信念是共產(chǎn)黨的思想靈魂和精神支柱,是黨的指路明燈和力量源泉,是黨員干部堅(jiān)定理想信念、抵制各種**的決定性因素。正是這種堅(jiān)如磐石的精神鈣,鍛造了無數(shù)革命先烈的不屈脊梁和新中國的不屈脊梁。

然而,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,受社會(huì)上不良風(fēng)氣影響,我們一些黨員干部信仰缺失、信念動(dòng)搖、精神懈怠,面對各種各樣的**,面對事業(yè)上的困難挫折,面對所謂“成功人士”,忘記了入黨的初衷,忘記了為人民服務(wù)的誓言,只記住了自己所謂的不如別人,覺得不如別人混得好,不如別人生活好,不如別人有地位,不如別人有面子,種種的對比,使對待工作缺乏熱情,對待事業(yè)缺乏信心。堅(jiān)定的信念有力量,這更直接地體現(xiàn)在支月英身上。堅(jiān)定信仰,讓道路更明確、思想更端正,永懷赤子之心,堅(jiān)信黨的路線、綱領(lǐng)不動(dòng)搖,用“四個(gè)自信”武裝自己的思想意識,凝聚成強(qiáng)大的信仰之力,推動(dòng)黨和國家的建設(shè)不斷前進(jìn)。

向榜樣學(xué)習(xí),立足本職,愛崗敬業(yè)。測繪行業(yè)是一個(gè)集體,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,每個(gè)同志都有自己的責(zé)任。任何崗位的失職都可能影響單位的正常運(yùn)轉(zhuǎn),甚至給集體和國家造成重大損失。

有的人老是抱怨自己的工作崗位不好干不出成績,出國留學(xué)網(wǎng)想換好單位好崗位,可是卻從來不捫心自問,到底有沒有一心撲到自己的崗位中去,有沒有不斷的學(xué)***讓自己能把本職工作干好干精。支月英已連續(xù)36年堅(jiān)守深山。她用自己的行動(dòng)告訴我們,只要有高度的責(zé)任感和始終如一的毅力,即使在最平凡的崗位上,也能取得非凡的成就。向榜樣學(xué)習(xí),甘于奉獻(xiàn),無悔青春。

支月英已經(jīng)在山上扎根36年了。他為鄉(xiāng)村教育作出了艱苦的貢獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)精神,符合我國測繪業(yè)代代相傳的測繪精神。“熱愛祖國、忠誠事業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)”的測繪精神是我們測繪地理信息行業(yè)獨(dú)有的文化內(nèi)涵,是測繪人在日復(fù)一日的辛勤工作中踐行的行為準(zhǔn)則,提煉的精神成果。作為一個(gè)經(jīng)常野外工作的人,我們常常能感受到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和世界的孤獨(dú)。

當(dāng)面對繁華的**,面對親情的炙烤時(shí),我們要向榜樣學(xué)習(xí),牢記自己肩上的神圣使命,不求回報(bào),默默奉獻(xiàn),用自己無私的付出換來單位的進(jìn)步,換來大眾的便利,換來社會(huì)的快速發(fā)展,我們的個(gè)人價(jià)值也在其中得到了最大的體現(xiàn)。

榜樣的力量無窮大,它就像一盞明燈為我們照亮了前進(jìn)的道路,在今后的工作生活中,我們要嚴(yán)格要求自己學(xué)榜樣、趕榜樣、當(dāng)榜樣,要反思不足,改正不足,把自己的思想當(dāng)成一把生銹的刀,把支月英的精神當(dāng)成磨刀石,反復(fù)砥礪,讓我們的思想更純潔,更堅(jiān)定。同時(shí),要堅(jiān)持平凡的方向,努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)創(chuàng)新,以服務(wù)群眾、承擔(dān)責(zé)任為己任,永不忘記初衷,繼續(xù)前進(jìn)。

連續(xù)幾年,在中國的頒獎(jiǎng)典禮上,都會(huì)有為中國國防和軍隊(duì)做出巨大貢獻(xiàn)的前輩。今年也是。那位前輩就是--于敏,他用最好的年華專注做了一件事,盡管他的名字并非如雷貫耳,但他的事業(yè)卻世人矚目!他參與了研究氫彈,在當(dāng)時(shí),他是唯一一位沒有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的核**研究權(quán)威人士,還被其他國家的人嘲諷,而且他還有即將研究成功的原子彈,可就是在這種情況下他沒有猶豫選擇了毫無經(jīng)驗(yàn)之談的氫彈,他就是為了打破美國的核威脅和核壟斷。

他以其聰明才智和勤奮為我國氫彈研究作出了突出貢獻(xiàn)。由于身體原因,89歲的于敏沒有登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺。他的兒子于辛代為領(lǐng)獎(jiǎng)。

當(dāng)主持人白巖松問:“當(dāng)知道要把感動(dòng)中國這個(gè)獎(jiǎng)杯給爸爸的時(shí)候,他是一種什么樣的反應(yīng)?”于辛回答:

“他覺得他已經(jīng)老了,他更希望年輕人去得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),去激勵(lì)人?!蹦壳埃?9歲高齡的于敏仍擔(dān)任中國工程物理研究院高級科學(xué)顧問,以平生所學(xué)繼續(xù)為祖國的核物理事業(yè)提供咨詢和建議。我想“淡泊名利”“寧靜致遠(yuǎn)”“鞠躬盡瘁死而后已”就是對他最好的寫照吧。

還有一個(gè)人對中國的航天事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。他就是師昌緒。他研制的空心渦輪葉片被稱為航空發(fā)電機(jī)行業(yè)的第一個(gè)關(guān)鍵階段,中國已稱為第二個(gè)掌握這項(xiàng)技術(shù)的國家。感動(dòng)中國給他頒獎(jiǎng)的感言是八年與月亮隔海相望,一心一意敗下惡霸誓言回國。

歸來是你的夢,盈滿對祖國的情。有勇氣,敢于承受,空心渦輪葉片,是你獻(xiàn)給祖國的翅膀。兩院元?jiǎng)?,三世書香?/p>

一介書生,國之棟梁。然而,11月10日上午7時(shí)7分,師昌緒因病在北京逝世,享年96歲。讓我們向這位老人深深鞠躬,感謝他為我國航天事業(yè)作出的鞠大貢獻(xiàn)。

今天,我**了“xx感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)盛典”。我看了之后,心里深受感動(dòng)。

在今年感人的漢字中,我印象最深的是孫家棟。

87歲的孫家棟是中國科學(xué)院院士、探月工程總設(shè)計(jì)師。孫家棟的一生與中國航天事業(yè)的許多第一次緊密相連。孫家棟是中國第一枚導(dǎo)彈、第一顆人造地球衛(wèi)星、第一顆遙感探測衛(wèi)星、第一顆返回式衛(wèi)星的技術(shù)負(fù)責(zé)人、總設(shè)計(jì)師,是中國通信衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星、資源探測衛(wèi)星、北斗導(dǎo)航衛(wèi)星等第二代應(yīng)用衛(wèi)星的工程總師,是中國探月工程總設(shè)計(jì)師,中國科學(xué)院院士,中國“兩彈一星”功勛科學(xué)家。

在他領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)射的衛(wèi)星奇跡般地占到了中國航天飛機(jī)總量的三分之一。xx年,獲得中國國家最高科技獎(jiǎng)。

感動(dòng)中國評選委員會(huì)給孫家棟的頒獎(jiǎng)詞是:少年勤學(xué),青年擔(dān)綱,你是國家的棟梁。導(dǎo)彈、衛(wèi)星,嫦娥,北斗。滿天星斗璀璨,寫下你的傳奇。年過古稀未伏櫪,猶向蒼穹寄深情。

我看完后,心里有說不出的感動(dòng),以及對這些偉大人物的敬佩。如果沒有這樣的人默默地為社會(huì)做貢獻(xiàn),如果沒有這樣的人犧牲自己,如果沒有這樣的人不追求自己的幸福,而只追求別人的幸福,我們的社會(huì)就沒有活力,沒有希望。這些偉大的人,我敬佩你們!

我要學(xué)***樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神。

期盼已久的《感動(dòng)中國xx頒獎(jiǎng)典禮》終于在xx年2月8日晚在**電視臺一套播出了,認(rèn)真的**了頒獎(jiǎng)典禮全部過程,幾度眼眶濕潤。獲獎(jiǎng)?wù)?,有為了國家核潛艇研制而隱姓埋名的英雄;有幾十年自己拾破爛,從沒有穿過像樣的衣服,卻把錢給了那些需要上學(xué)的孩子的老人;有的為親人、為他人平凡的付出而忘我,在平凡中堅(jiān)持,成就了不平凡,感動(dòng)了華夏兒女。這些人在平凡不同的崗位上,他們堅(jiān)守著一個(gè)信念,‘愛祖國,愛他人。

’這種愛在他們的堅(jiān)守中不是一年,不是一時(shí)一事,而是幾十年如一日,是全部的心血,全部的愛。

他們雖然很辛苦很累,但還是微笑著來到頒獎(jiǎng)臺。他們給國家、社會(huì)和其他人帶來了多少正能量。觀后心理暖烘烘的。

熱乎乎的。想想你自己,看看周圍很多人,有時(shí)候?yàn)榱俗约旱睦娌活檮e人,在這些人的事跡面前,真的應(yīng)該想想一后該怎么生活。

看著這些感動(dòng)中國人物和他們的英勇事跡介紹,看后我非常感動(dòng),心情有些澎湃也有些激動(dòng),眼淚也是不由自主的流了下來,他們的事跡值得我去學(xué)***思。正是有了他們舍己為人的無私奉獻(xiàn)精神,才使我們現(xiàn)在過上了幸福安穩(wěn)的生活,世界上母愛是最偉大最無私的,母親默默的付出只為能夠讓孩子過的更好,她從未想過你能回報(bào)她點(diǎn)什么,她的一生都在為你擔(dān)憂和操勞,從來不會(huì)抱怨“累”,這就是我們偉大的母親……媽媽我愛你!

看了今年的“感動(dòng)中國”十大人物,又想到了“感動(dòng)中國”十幾年來伴隨在我們身邊的這些可歌可泣的人們,他們崇高的人格,為國為民的偉大理想和讓人淚不能止的事跡都讓我感到我如此渺小,我需要做的還有許多!“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”,有“感動(dòng)中國”精神和我們新一代的年輕人的努力奮斗,中國的富強(qiáng)和中華民族的復(fù)興之路一定筆直又開闊,是一條光明大道!

感動(dòng)中國觀后感 篇3

[鍵入文字]

《感動(dòng)中國》觀后感_600 字

看了《感動(dòng)中國》,深深地體會(huì)到平凡的人總是創(chuàng)造著不平凡的事,而李桂林、陸

建芳,兩個(gè)常見的名字,有著不通的經(jīng)歷。

人言“蜀道之難,難于上青天”。在彝族天梯石堆連接的小路上

的未來,一走就是十八年。

試問人生有幾個(gè)十八年?又有幾個(gè)人能將自己的十八年青春年華獻(xiàn)給這無盡的大山。

每次回家四個(gè)小時(shí),沒有路,沒有人,只有無邊的只物,無邊的石頭。90 度的天

梯上刻著歲月的痕跡,稍不留神就讓你粉身碎骨。且不說學(xué)校的條件艱苦,單看看這

來回的道路,就足以讓人驚嘆萬分。而他們硬是日復(fù)一日的攀了十八年!

每個(gè)星期一的凌晨,都有兩位老師在天梯下等待,每個(gè)星期五的晚上,都有一群孩

子歡快地回到家中。十八年來,有149名學(xué)生從山上出來,看到了這個(gè)奇妙的世界

到了廣闊的祖國。雖然只是小學(xué)生,這149個(gè)數(shù)字看起來很小,但他們已經(jīng)改變了

現(xiàn)在和未來,帶來了知識的種子。這粒種子在他們的呵護(hù)下,茁壯成長。

當(dāng)?shù)巧细袆?dòng)中國的舞臺時(shí),他們盛裝打扮。他們沒有出過遠(yuǎn)門,他們沒有見過這么

大的場面。站在舞臺上,他們略顯羞澀。他們最大的愿望就是去看看天安門,并且留

個(gè)影。當(dāng)主持人問到他們的工資時(shí),陸建芳回答說:“我們剛來的時(shí)候才 100 多元,現(xiàn)

在 200 多元了,我覺得很滿足了?!倍嗝礃銓?shí)的的話語,卻震撼了我們每個(gè)人的心弦。

我們或許會(huì)問,為了 200 元的工資,浪費(fèi)了自己十八年的青春,這值嗎?他們卻用自己

的行動(dòng)作了最精彩的詮釋。

在中國的土地上,在這個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū),有許多李桂林和陸建芳。他們無私的奉

奉獻(xiàn),用自己的青春,甚至生命托起教育的藍(lán)天,民族的未來。

李桂林和陸建芳,你是我們的榜樣,我們的驕傲!

感動(dòng)中國觀后感 篇4

活著已值得慶祝

高2014級2班王莉洪

“活著已值得慶祝?!彼f。

他沒有手,但有一雙能彈鋼琴的靈活的腳;他沒有手,但仍然能做正常人能做的一切;他沒有手,但有超人難以想象的毅力;他沒有手,而沒有一雙看不見的翅膀!

“要么趕緊死,要么就精彩的活。”他說。

人的一生只有兩條路,要么生,要么死。生,也只有兩種方式,要么精彩的活,要么平淡的混??吹絼?,精彩的活下去便是他靈魂的堆砌。

近觀自己,坐在明亮的教室,卻只是渾渾噩噩地混日子,我們是否應(yīng)該感到慚愧?

感受別人的努力,凈化我們的靈魂,其實(shí)我們需要做的很簡單:堅(jiān)強(qiáng)。

不要總想著自己的不幸,多看看別人,多珍惜眼前。即使你面對的是很大的坎兒,只有堅(jiān)持,沒有跨不去的。世界很大,若你每天只知悲天怨人,只會(huì)哭,那么,世界上的人多你一個(gè)不多,少你一個(gè)不少,你裝可憐給誰看?

人這一輩子,能依靠的人只有自己!

感動(dòng)世界的愛

——觀《感動(dòng)中國》的婉約感慨

高2014級1班趙悅

在看過《感動(dòng)中國》之后,沒錯(cuò),能帶給我的只有那數(shù)不盡,道不完的感動(dòng)。

那些平凡的人,用自己認(rèn)為平凡的行動(dòng),為國家做出了不平凡的貢獻(xiàn),為大家展示了不平凡的精神。

讓我印象深刻的是,劉偉失去了雙臂,一直哭到睡著,醒來后哭了起來。每個(gè)人都能理解這樣一個(gè)孩子的心情。即使他一直哭,也沒有任會(huì)抱怨他。但他沒有。他做了我們的手可以做的,他的腳,他不比正常人差。他學(xué)會(huì)了用腳吃飯和穿衣。他加入了游泳隊(duì),因?yàn)槭チ耸直郏麩o法控制平衡,這意味著他需要付出更多的努力,他仍然堅(jiān)持。

他苦嗎?累嗎?苦啊,累啊,但從不抱怨,他說抱怨解決不了什么,那我抱怨什么呢?

回首我們,我每天都抱怨這不好,那不好。任何事都不盡如人意,任何話都不中聽,任何動(dòng)作都令人反感,這些都是我們抱怨的對象,當(dāng)抱怨已成為習(xí)慣,我們的雙眼再也不像從前,我們的大腦再也不想運(yùn)轉(zhuǎn),眼睛里再看不到那世間處處存在的美好,腦子里丑惡的現(xiàn)實(shí)不斷輪回著翻篇。我們抱怨天災(zāi)人禍對我們自己命運(yùn)的不公,但我們不知道這可能是對我們勇氣的考驗(yàn)。

而劉偉,因患病而不能再游泳的他,放棄了嗎?不,他選擇了另一條路,另一條同樣艱難,必須從頭開始的路??粗鴦?,我們能抱怨什么?挫折不是我們放棄的理由。勇氣是我們的信念。

風(fēng)景這邊獨(dú)好

高2014級2班王婷婷

晚霞雖被淡淡的云遮住了臉,卻也把西邊的半個(gè)天空涂抹得井然有序;花瓣的邊緣,鍍上了厚厚的金色;一排排哨接班人似的松柏,青針閃爍,本色中透了幾道白。這是為那一片片泛黃的葉舉行隆重的葬禮,或凋落的,或枯卷的,都是花旦。秋風(fēng)襲來,將那凍僵了的尸體一個(gè)個(gè)趕進(jìn)墳?zāi)埂?/p>

金色統(tǒng)治者睜開那明亮的雙眸,可萬物都準(zhǔn)備入眠,只愜意地伸個(gè)懶腰,我本以為葉落歸根就不再有生命了。

黃澄澄的稻田翻騰著它耷拉著的金晃晃的小腦袋。九月,妍美的菊花綻放出甜美燦爛的笑容。她忍不住摸了摸。也許是太珍貴了,她不能放手。如玉脂般晶瑩的花絲打著旋兒落地,就連躺著,也是美的,活像等待王子救贖的公主,嬌羞欲滴。

陽光靜靜地瀉下,花絲就格外清秀了!這一地的金色也更耀眼。風(fēng)景這邊獨(dú),焦距也凝結(jié)于此。

感動(dòng)中國觀后感 篇5

我看過《感動(dòng)中國》后,許多人們與事情都讓我感動(dòng),其中,最令我感動(dòng)的是一位教師——王茂華與他的岳父撲進(jìn)火海救小孩的事。

那天,王茂華和岳父看到樓突然來了。于是王茂華和岳父不計(jì)后果地沖進(jìn)火海,冒著生命危險(xiǎn)。他們一手抱著一個(gè)孩子,放在海外一個(gè)安全的地方。然后他們沖進(jìn)火海,救出了孩子們??墒牵kU(xiǎn)即將發(fā)生。

就在王茂華救出最后一個(gè)孩子時(shí),一件不幸的事情發(fā)生了:房子里的燃料竟然是**!王茂華和岳父都被炸了出來!

旁觀者見了,迅速撥打120。

王茂華和岳父被送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過檢查,他們沒有死,但情況非常嚴(yán)重!王茂華和岳父身上被燒得焦黃焦黃的,而且能看到一些跟黑炭一般的燒焦的**。

他們的**都被燒焦了,并且**十分疼痛,但他從來都不叫一聲,一只都強(qiáng)忍著,不讓人家擔(dān)心。當(dāng)王茂華睜開第一眼時(shí),他說了這樣一句話:“那最后一個(gè)孩子救出來了嗎?

”這時(shí),我哭了。作為一名教師,王茂華不顧一切地想救孩子們,但他受了重傷,但他受傷后并沒有忘記孩子們。他也更關(guān)心孩子們,親切地問孩子們你怎么樣?看到這一點(diǎn),我覺得王老師真是一個(gè)善良、自私、善良的老師!

經(jīng)過醫(yī)生的精心干預(yù),岳父已從特護(hù)病房轉(zhuǎn)到普通病房,但王茂華的病情根本沒有好轉(zhuǎn)。這時(shí),一對夫婦悲痛地捐出了他們兒子的所有權(quán)利。盡管如此,王茂華離開了這美麗的世界。

王茂華死前說過這樣一句話:“我真想再回到課堂上,再見一見我的學(xué)生們!”

看完后,我已經(jīng)淚流滿面了。在我感動(dòng)之余,我久久想著一個(gè)問題:我們以后該做一個(gè)怎樣的人呢?

感動(dòng)中國觀后感 篇6

一個(gè)人,一個(gè)小小的故事,看似平凡而簡單,卻能點(diǎn)燃他心中的激情和理想。歡迎閱讀xx感動(dòng)中國印象。

xx感動(dòng)中國印象1今晚,我**感動(dòng)中國十大頒獎(jiǎng)典禮。在這次頒獎(jiǎng)典禮中,有為了中華民族付出了一切的科學(xué)家于敏;有為了山區(qū)孩子的前途而放棄優(yōu)越條件去艱苦的地方教學(xué)的朱敏才、孫儷那夫婦;有堅(jiān)持做好事30年的炎黃張紀(jì)清;有跟聽力障礙的兒子同桌16年的母親;也有為了新疆的和平不畏犧牲的警察木拉提等等,其中令我印象最深而又讓我最感動(dòng)的是警察木拉提和炎黃張紀(jì)清。

木拉蒂是一名民警,這是一個(gè)光榮的職業(yè),也是一個(gè)極其危險(xiǎn)的職業(yè)。木拉蒂和他的同事每天都有任務(wù),日夜工作。因?yàn)樗麄冊谛陆?,眾所周知,新疆是恐怖人員的根據(jù)地,所以有很多恐怖人員以及各種各樣的壞人,每年都有許多無辜百姓受到傷害,但因?yàn)槟纠嵋约八年?duì)伍,使得老百姓能在這里安居樂業(yè),雖然木拉提他們很可能在某次任務(wù)中殉職,但他們依然不畏犧牲不分白天黑夜地工作,木拉提的許多戰(zhàn)友都因?yàn)閳?zhí)行危險(xiǎn)任務(wù)而犧牲離開了我們,但木拉提依然為了和平與恐怖人員勇敢戰(zhàn)斗著。

還有一個(gè)人也很感動(dòng)我,黃艷,真名張紀(jì)清,是一個(gè)普通人。他為孤兒院、學(xué)校和災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)了大量資金。每次捐款,他都用炎黃的筆名填寫匯款單。他以前有一套300平方米的房子,但為了捐錢,他賣掉了房子,住了一套70平方米的房子,并默默地堅(jiān)持做好事。因?yàn)樗看尉杩疃加没S,人們找了他30年,他被送到xx的醫(yī)院,因?yàn)樗阢y行匯款時(shí)摔倒了。人們看到地上的匯款單,就直到他就是默默做了30年好事的炎黃。

30年來,他一共捐了幾十萬元。當(dāng)主持人問他每次捐款都有什么想法時(shí),他說:捐款只是一件小事,很多人都在捐款,但我已經(jīng)捐款很久了。

令我感動(dòng)的是,他做了30年的好事,但從未留下自己的名字。其實(shí),他的真名是張紀(jì)清,正如主持人給他的頒獎(jiǎng)詞一樣:這是一個(gè)善良的人物,融入了茫茫人海。你用中國人熟悉的兩個(gè)詞來掩蓋半生的秘密。你是凡人世界的隱士,一個(gè)平凡的老人,一個(gè)簡單的愿望,一個(gè)貧窮的生活,一個(gè)高尚的心靈。

炎黃不是一個(gè)名字,而是一團(tuán)香火。你給我們點(diǎn)著吧。

看完頒獎(jiǎng)典禮,我久久不能平靜下來。他們是如此普通的人,但他們是如此偉大。他們值得我們欽佩。我們都應(yīng)該互相學(xué)習(xí),我們每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量!

xx感動(dòng)中國觀后感2持久性地做著平常的事,用心中的信念支持著自己去奉獻(xiàn)與堅(jiān)持,這偉大而又不凡的人叫榜樣。榜樣就像久違的雨水,一點(diǎn)一點(diǎn)滋潤著我們的心;榜樣就像一座沒有光輝的紀(jì)念碑,時(shí)刻指引著我們的方向,這是榜樣的無窮力量,這是共產(chǎn)黨員的本色!

偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的指引。山里的花謝了又開,當(dāng)年幼小的竹林現(xiàn)在已長的郁郁蔥蔥,而我們身邊的榜樣幾十年如一日的堅(jiān)守在自己的崗位之上,像當(dāng)初那樣恪守初心,不負(fù)使命。信念、奉獻(xiàn)、毅力、行動(dòng)這些都是榜樣給我們新一代最寶貴的財(cái)富。

我們要把榜樣精神內(nèi)化于心,外化于行,固化于崗位。讓榜樣的力量激勵(lì)我們勇往直前。我們相信,到那時(shí),創(chuàng)新無處不在,進(jìn)步無處不在。

“不是因?yàn)橛邢M胚x擇了堅(jiān)守,而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守才可能有希望”,甘心奉獻(xiàn)的支老師用“輕描淡寫”的一句話道出了共產(chǎn)黨員的樸實(shí)無華,展示了共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念。他們用始終不渝的信念和初衷,成就了幾十年來的堅(jiān)韌不拔和奉獻(xiàn)精神。他們把畢生最美好的年華奉獻(xiàn)給了黨和人民,他們用實(shí)際行動(dòng)向我們詮釋著榜樣的力量,這力量會(huì)讓富裕代替貧窮、康健代替疾病、友愛代替仇恨,而明媚的花園,也終將代替暗淡的荒地。

最美的鄉(xiāng)村教師支月英,用一雙普通的手捧著粉筆,支撐著整整兩代山民的知識天空。這雙手握著奉獻(xiàn)和信念;這雙手握著焊槍和共產(chǎn)黨員的堅(jiān)毅。這是握著黨旗的手,也是一個(gè)充滿溫馨愛的家。

正是千千萬萬個(gè)“支月英”用這樣的一雙雙手,拉近了心與心的距離,撐起了國家的繁榮昌盛,他們是挺立的青松、是老百姓的主心骨、是五星紅旗上璀璨的星。

榜樣的力量使人們努力工作,榜樣就在我們身邊。我們要向榜樣學(xué)習(xí),以榜樣為鏡,時(shí)時(shí)思考應(yīng)當(dāng)如何對待黨的重托與群眾期盼,爭取在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

感動(dòng)中國觀后感 篇7

▲ 作文一:

今年,中國的一位老人龔全珍在被***接手時(shí)認(rèn)識了,他親切地稱她為老阿姨。當(dāng)時(shí)我很疑惑,心想她到底有什么來頭?,F(xiàn)在知道了,原來是一名將軍夫人,放棄**厚祿跟著將軍當(dāng)農(nóng)民,讓我看到了愛情的堅(jiān)貞,將軍離世了卻留下修好的水渠,大橋,良田。

老阿姨繼夫繼續(xù)把溫情留給鄉(xiāng)村百姓。她說,雖然日子苦,但心是快樂的,每個(gè)人的眼睛都是明亮的,你真誠地付出給每個(gè)人,每個(gè)人都會(huì)看到在眼里,記住在心里。我也會(huì)牢牢的記住這些話。

今天的整個(gè)評選讓我知道,無論我做什么,只有付出才能得到回報(bào),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)愛,懂得感恩,做一個(gè)有責(zé)任心、有上進(jìn)心的人。

▲ 作文二:

2015年感動(dòng)中國人物的頒獎(jiǎng)典禮電視直播,央視一套播出的,我懷著感動(dòng)看完了,曾經(jīng)在看之前就告誡自己不能哭,不能哭,可是看著看著眼淚卻止不出的往下流。就是情不自禁。

最讓我感動(dòng)的就是明知自己得了絕癥的媽媽,在得知病情之后,仍然放棄**,刺繡出中國故宮的鎮(zhèn)館之寶《清明上河圖》!用了正正三年五個(gè)月的時(shí)間!這就是母愛,這就是愛的力量!

忍著痛,心怦怦直跳,縫了125萬多針!這種愛,用什么語言表達(dá)?

震撼!真的不知道這母愛力量究竟有多么偉大!不僅是人,還有其他動(dòng)物,同樣,愛,需要我們尊重!“我會(huì)用行動(dòng)證明我對母親的愛!”這是那位母親的兒子的話。這也是我們的心聲!

母愛無敵!

▲作文三:

我感覺今年的,感動(dòng)中國十大人物,并沒有以往那樣的讓人感動(dòng),但是仍有很多讓我印象很深刻。

其中義薄云天的一位軍人劉俊貴,只因風(fēng)雪之夜的一次生死相托,他為班長在天山守墓不知道多少個(gè)三年。最美的鄉(xiāng)村教師格?;?,司馬來雅山腳下的園丁。她在一米多寬的山路并且泥濘不堪,下面就是懸崖的情況下,每天護(hù)送孩子回家,堅(jiān)守在雪山和河流之間,與危險(xiǎn)相伴。

姚厚芝,一位慈祥母親,在自己患有乳腺癌的情況下,她想的不是自己而是她的孩子,想到他們將來的生活,將來的學(xué)費(fèi)。病壓垮了她的身體卻沒有摧毀她的母愛,她用她僅存的生命日夜的去完成清明上和圖刺繡,為的只是自己死后,孩子以后困難了可以買些錢得以生活,如果是我以后會(huì)有她這般堅(jiān)持與付出

感動(dòng)中國觀后感 篇8

平凡中的偉大,草根中的感動(dòng)。2011年的感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)典禮,就像一抹陽光透過生活射入生命,在每次呼吸間烙上它最深的痕跡。在心頭躍動(dòng)的,是靈魂的音樂,是生命的音符。在2011年度感動(dòng)中國十大人物中最令我感動(dòng)且難以忘懷的是斷臂男孩――劉偉。

劉偉,一個(gè)失去了雙臂但卻充滿了夢想的人。上天不讓他自由飛翔,他就給自己插上隱形的翅膀。于是,汗水托起了他的身形,堅(jiān)忍成就了他的力量。功夫不負(fù)有心人,終于他在殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。然而,與命運(yùn)的抗?fàn)幉]有到此為止。疾病縛束了他游泳的夢想,卻縛束不住他拼搏的心。他開始練習(xí)用腳彈鋼琴,并最終在維也納金色大廳里留下了那不朽的旋律。

“我只有兩條路,要么去死,要么精彩的活著!”劉偉用他的奮斗演繹精彩,用夢想點(diǎn)亮人生。平凡中,他用偉大的精神鑄就不朽,用偉大的感動(dòng)溫暖人心。用靈魂的音符演奏生命的旋律,劉偉,是堅(jiān)強(qiáng)中的感動(dòng)。

然而如今,這份堅(jiān)強(qiáng),這份感動(dòng)卻在某些人的血脈中漸漸淡化。有人為情所困,只求一死來獲得解脫,有人為生計(jì)所擾,為幾萬元錢就輕易放棄生命;有人為病所纏,經(jīng)受不住生活的打擊,命運(yùn)的無情而憤然離世??經(jīng)歷不起風(fēng)雨,永遠(yuǎn)也開不出美麗的花,一番磨難后,才會(huì)綻放最絢爛的彩虹。

劉偉這個(gè)用精彩成就人生,用堅(jiān)強(qiáng)鑄就不朽的年輕人,正是這些軟弱的,徘徊在生死間的可憐蟲們的榜樣。

劉德華有一首歌,叫《美麗的回憶》,這首歌是劉偉填詞的,其中有這樣的歌詞: “我站在這里送給你

送你我最美麗的回憶

送你我的努力

你的鼓勵(lì)永遠(yuǎn)都清晰

我站在這里擁抱你

抱你我最真實(shí)的身體

抱你我的約定

感動(dòng)中國觀后感 篇9

“在細(xì)碎的時(shí)光中,守望使命,以奮斗的精神擁抱生活,執(zhí)法無私,立身有責(zé),恪盡職守,勤勉為公,在這片土地上,紅柳凝聚水土,你滋潤心靈?!边@是對阿布列林的頒獎(jiǎng)詞。

“他是焦裕祿的好學(xué)生,他是把為人民服務(wù)作為信仰來尊崇的?!蓖七x委員陳曉川這樣評價(jià)阿布列林。

阿布列林是哈密市中級人民法院的退休干部。在法院工作期間,他堅(jiān)持依法公正廉潔辦案,1990年,阿布列林表姐的兒子因涉嫌盜竊團(tuán)伙案被拘留,案件移送檢察院。阿布列林拒絕了表姐的求情,依法判案。2010年,阿布列林處理一起重大毒品案,一天,主犯的母親來求情,被阿布列林當(dāng)場拒絕。臨走時(shí),她悄悄將1000元錢塞進(jìn)報(bào)紙里,阿布列林發(fā)現(xiàn)后立即上繳法院紀(jì)委,最終主犯被判無期徒刑。

阿布列林曾表示:“焦裕祿精神伴隨我一生,我一生謹(jǐn)慎,從未有愧?!?0多年來,無論在什么崗位,無論遇到多大的困難,焦裕祿親民愛民、艱苦奮斗、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的精神都一直影響著他,成為他前進(jìn)道路上強(qiáng)大的精神動(dòng)力。始終堅(jiān)持依法公正廉潔辦案,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),努力做焦裕祿式的好黨員、好干部,曾被評為全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人,被最高人民法院授予一等功。

“辦理刑事案件,責(zé)任重于泰山,我把辦案質(zhì)量作為我的生命線。今后我要繼續(xù)弘揚(yáng)和繼承焦裕祿精神,要發(fā)揮自己的余熱,在維護(hù)新疆的社會(huì)穩(wěn)定和長治久安,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)祖國統(tǒng)一等方面作出新的貢獻(xiàn)?!卑⒉剂辛衷陬C獎(jiǎng)典禮上說。

據(jù)了解,作為中央電視臺打造的精神品牌欄目,《感動(dòng)中國》被譽(yù)為“中國人的年度精神史詩”。從2002年開始,每年舉辦一次,已經(jīng)連續(xù)舉辦15年。該活動(dòng)在全國范圍內(nèi)評選出當(dāng)年震撼人心、令人感動(dòng)的人物,評選結(jié)果在每年春節(jié)之后推出,15年來共評選出160多位各行各業(yè)的杰出人物,在觀眾中產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。

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感動(dòng)中國觀后感 篇10

張昌化3月6日晚上,我們民族小學(xué)全體教師和內(nèi)宿生一起**《2012感動(dòng)中國十大人物》頒獎(jiǎng)晚會(huì),它能讓我們知道那些英雄故事,每一篇故事都催人淚下,觸動(dòng)著我們的心靈,其中最讓我感動(dòng)的是陳斌強(qiáng)。

陳斌強(qiáng),是一位平凡的初中老師,平時(shí)教學(xué)工作比較忙。五年前,他母親得了老年癡呆癥,不但生活不能自理,而且會(huì)因?yàn)閬y走而丟失。做為一個(gè)兒子,他沒有因此而拋棄母親,也沒有因此而放棄照顧母親。

為了更好的照顧媽媽,他五年如一日,“綁著媽媽”去上課。每天,我都會(huì)為自己制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表,給自己喂食、擦身、帶媽媽去曬太陽、照顧媽媽。用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)“孝子”的真正內(nèi)涵。

“百行孝為先”。孝道是一切道德的根本,是人的基本要求,是人的生命的基礎(chǔ),是關(guān)懷他人、愛護(hù)祖國等道德品質(zhì)形成的基礎(chǔ)。古話說:

父母對孩子的愛比路還長,孩子對父母的愛只是筷子。但陳斌強(qiáng)先生對母親的愛,從安文到冷水的路上,來回測量了n次。都說久病床前無孝子,但陳斌強(qiáng)老師的孝行感動(dòng)了全中國。

陳斌強(qiáng),做到了。

“動(dòng)天之德莫大于孝,感物之道莫過于誠”。孝是兒女向善向上的動(dòng)力,是成功的階梯。我被陳斌強(qiáng)老師的事跡深深感動(dòng)!

他做了該做的事,平凡而難得,值得當(dāng)老師!身教勝于言教!我看了他的演講后感動(dòng)的流下了眼淚。令我感動(dòng)的不僅是他對母親的瞬間愛,還有他對母親的堅(jiān)持。堅(jiān)持了十年多的時(shí)間。多么偉大的毅力啊。

這就是一種信念,一種使命感。有了這種使命感,雖然辛苦,但他的心是快樂的,快樂的,我們更需要關(guān)心身邊的人,提高幸福感。靜心試問自己:

給予父母的好像太少,總是父母對我們關(guān)心多、操勞多。

每個(gè)人都有難念的**,都會(huì)遇到各種各樣的困難。怎樣克服困難做到工作與家庭生活兩不誤,陳斌強(qiáng)老師就為我們深深上了一課。因此,向陳斌強(qiáng)先生學(xué)習(xí),就是學(xué)習(xí)他克服生活困難、不找借口、不傳遞家庭危機(jī)的行為。

他這種盡心盡責(zé)的行為,是絕不平凡的美德,比擁有一個(gè)高學(xué)歷,擁有多少金錢都要可貴,值得我們學(xué)習(xí)。

感動(dòng)中國觀后感 篇11

《感動(dòng)中國》觀后感如果你是一粒糧食,你是否哺育了有限的生命;如果你是一朵鮮花,你是否點(diǎn)綴了美麗的大地。

這周,學(xué)校組織了各班級**《感動(dòng)中國》這檔節(jié)目,目的是為了讓同學(xué)們了解這些以他們自己的事跡聞名全國的人物,讓同學(xué)們能夠?qū)W***們身上的優(yōu)秀品質(zhì)。我覺得在**之后我受益匪淺,也許只是一些瑣碎的事情,但它們影響了我的生活,震撼了我的靈魂。

其中有這樣的一位人物,他的一生中創(chuàng)造了許多殿堂級別的藝術(shù)作品,例如《敢問路在何方》、《我愛祖國的藍(lán)天》、《唱臉譜》和《團(tuán)結(jié)就是力量》等優(yōu)秀作品,這些作品都是大眾耳熟能詳?shù)?,但是也許很多人不知道這些作品的作曲者是位怎樣令人敬佩的人物。1950年,20歲加入西南青年文藝團(tuán)。1953年加入黨和人民解放軍。

成為一名文藝兵后的他,經(jīng)常在部隊(duì)基層中出入不窮,只為慰問廣大的官兵,與他們暢談理想與心事,盡其所能地為他們排憂解難。同時(shí),他也在尋找創(chuàng)作素材,所以他許多優(yōu)秀的創(chuàng)作靈感都是在軍旅生活中產(chǎn)生的。此后,他繼續(xù)堅(jiān)持自己的事業(yè),成為中國著名的作曲家、作家和劇作家。

有一次,他為完成《江姐》這部歌劇,親自來到重慶渣縡洞體驗(yàn)生活,為了激發(fā)創(chuàng)作靈感,他還將自己的雙手戴上手銬,雙腳戴上鐐銬,坐上老虎凳。最后他又創(chuàng)作了許多佳作。由此可以看出他是一個(gè)勤勞的人。

他,就是——閆肅。

感動(dòng)中國給他頒獎(jiǎng)詞是這樣的:鐵馬秋風(fēng),戰(zhàn)場黃花,樓船夜雪,邊關(guān)寒月,這是一個(gè)戰(zhàn)士的風(fēng),花兒和雪月。唱紅巖,唱藍(lán)天,你一生都在唱,你的心一直和人民相連。

這是一滴水,你必須把自己溶化到海里;這是一棵梅樹,你必須讓自己在懸崖上張開。一個(gè)兵,一條路,一顆心,一面旗。弘歌感人腸——閆肅。

2016年2月12日,一顆“巨星”隕落了,閆老永遠(yuǎn)地離開了我們

。據(jù)閆老的妻子介紹,閆老因病昏迷時(shí),只有在耳邊聽到他的作品時(shí),他才能有片刻的清醒。但是最終他還是沒能擺脫病魔的魔爪,就這樣一睡不醒。

閆老雖然離開了我們,肉體消磨在萬丈泥土下,但是他的高尚的靈魂和精神卻永駐人間,他的歌將千古流傳,唱響在神州大地。閆老,一路走好!

不僅是閆肅,這世上還有許許多多無時(shí)無刻震撼我們心靈的人,再比如為祖國科研事業(yè)不懈努力和奉獻(xiàn)的科學(xué)家屠呦呦;為了資助貧困學(xué)生四處奔波籌款最終桃李滿天下的校長爸爸莫振高;為了讓一千多個(gè)家庭團(tuán)聚不惜三千多個(gè)日夜奔忙讓寶貝回家的秦艷友、張寶艷夫婦。這樣的人,還有很多很多。

人的生命是很長的。即使你忙著欣賞沿途的風(fēng)景,也不要忘記留下你的痕跡和美麗。只要你有心,只要你努力,感動(dòng)中國也可以是你我,不是為了榮譽(yù)和回報(bào),而是因?yàn)槟阄遥瑸榱烁篮玫氖澜纭?/p>

感動(dòng)中國觀后感 篇12

2月10日晚上,我在沙發(fā)上,收看了中央電視臺2014感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)典禮,通過電視我了解到了2013年十大人感動(dòng)人物分別是因?yàn)閻圩鎳?,有?核潛艇之父'黃旭華,跟隨將軍丈夫回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)、扎根并奉獻(xiàn)農(nóng)村一生的龔全珍以及中國航天群體;因?yàn)閻鬯?,因此有了?jiān)持捐款17年的九旬老人劉盛蘭,以及因見義勇為高位截癱29年、委屈艱辛而無怨無悔的方俊明;因?yàn)閻坂l(xiāng)親,因此有了貼工、貼錢、貼命的基層村支書段愛平和大學(xué)畢業(yè)回到大山深處守護(hù)教育夢的門巴女兒格桑德吉;因?yàn)閻勐殬I(yè),因此有了98歲高齡依舊工作在第一線的'良心醫(yī)生'胡佩蘭;因?yàn)橛H情之愛,有了身罹絕癥,為了孩子的未來苦繡《清明上河圖》的姚厚芝。

以下是我具體的感動(dòng)中國2014觀后感:

中國古老的美德,包括仁、義、禮、智、信。仁者愛人,位列第一。為一次生死相托守護(hù)戰(zhàn)友30年的天山守墓人陳俊貴,所體現(xiàn)的義與信,難道不是基于對戰(zhàn)友之愛?

農(nóng)民科學(xué)家沈克泉、沈昌健父子兩代對油菜改良夢的癡迷和堅(jiān)守,難道不是因?yàn)閷茖W(xué)的愛?

通過觀看感動(dòng)中國讓我們知道人應(yīng)該懂得關(guān)愛和感恩,懂得堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持;感動(dòng)中國激勵(lì)我們年輕人前行和進(jìn)步;千言萬語,匯成一句話:感動(dòng)就在我們身邊,感動(dòng)一直在傳遞著和發(fā)揚(yáng)著,相信和期待更多的愛和夢想被點(diǎn)亮,愿好人一生平安,愿善良的人,收獲福報(bào),祝福您們健康長壽。

感動(dòng)于中國十大人物的他們,雖然很辛苦也很累,但他們笑著來到頒獎(jiǎng)臺。他們給國家、社會(huì)、他人帶來多么大的正能量。觀后心理暖烘烘的。

熱乎乎的。想想你自己,看看周圍很多人,有時(shí)候?yàn)榱俗约旱睦娌活檮e人,在這些人的事跡面前,真的應(yīng)該想想一后該怎么生活。

看著這些感人的漢字和他們的英雄事跡的介紹,我看了之后非常感動(dòng)。我感到有點(diǎn)激動(dòng)和激動(dòng)。眼淚也不由自主地流了下來。他們的事跡值得我學(xué)習(xí)和反思。正是有了他們舍己為人的無私奉獻(xiàn)精神,才使我們現(xiàn)在過上了幸福安穩(wěn)的生活,世界上母愛是最偉大最無私的,母親默默的付出只為能夠讓孩子過的更好,她從未想過你能回報(bào)她點(diǎn)什么,她的一生都在為你擔(dān)憂和操勞,從來不會(huì)抱怨'累',>這就是我們偉大的母親……媽媽我愛你!

我的觀看心得是,我們的世界一直是陽光明媚的,只是我們的眼睛有時(shí)看到的只是烏云,而在別人眼里,或許我們也是那塊烏云,所以,即使我們做不了陽光,也可以試著做一片追隨陽光的彩霞,不要總是一團(tuán)想著遮擋陽光的烏云。只要努力,一定可以的!你說呢?

以上就是本人的感動(dòng)中國2014觀后感。 《>感動(dòng)中國2014觀后感》

感動(dòng)中國觀后感 篇13

初二14葉枝開

寒假一眨眼就過去了,很快就迎來了開學(xué)。3月1日下午,學(xué)生們回到校園,開始了他們的校園生活。晚上老師讓我們**了《感動(dòng)中國》。

在感動(dòng)中國里提了這么一些人:朱敏才、孫麗娜——貴州農(nóng)井村支教;趙久富——孝子,為南水北調(diào)工程作出巨大貢獻(xiàn)(吃水不忘挖井人);張紀(jì)清——隱姓埋名地默默的幫助人民;陶艷波——與兒子同桌十六年,為兒子記下每個(gè)筆記,體現(xiàn)了母親對兒子的關(guān)懷和母愛;木拉提.昔日浦江——為了人民的安全著想,不顧自己的生命而為人民冒險(xiǎn);肖卿?!獮槿嗣瘢幌訔壜轱L(fēng)病病人。

努力為人民工作;朱曉啤——十三年守著自己的父親,為父親而付出,仁孝行于家;師昌緒——有膽識,為中國的飛行水平作出了巨大貢獻(xiàn)(憂國不謀身);還有就是中國援非醫(yī)療隊(duì),高新海和他的朋友。

在這么多的人物中,當(dāng)我看到他的事跡時(shí),我會(huì)想起我的父親朱曉啤。他守著父親13年,為父親買單,在家里盡孝。

想到她那么愛她的父親,看著自己,我沒有那么愛我的父親。以近年來的一件事為例。大年初四晚上,有人叫我出去玩,我就穿好衣服,準(zhǔn)備出去玩。父親看到了就問我去哪?

我說出去玩。在我要出去時(shí)時(shí),他還叫我不要太晚回。而我卻理都沒理他就出去玩了。

我出去玩了。我很晚才回家。我喝了一杯。我回到家里,都已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多了。我回到家里,見父親沒有睡覺來看我,就對我說:

“不是叫你早點(diǎn)回來的嗎!干嘛這么晚才回來,還喝了那么多酒。”我做在沙發(fā)上倒水喝,他繼續(xù)說:

“喝那么多酒對身體不好,偶爾喝一下就沒事,你看爸爸現(xiàn)在都沒有喝那么多酒了?!彼f到這,我就更加不耐煩了,我說:“我又沒有喝很多酒,我自己的事不用你管!

”之后我就回自己的房間了。

想到這里,我心里自責(zé)。我父親為我做了那么多好事,說了那么多好話!可是我卻一點(diǎn)也不領(lǐng)情,還頂撞他!看看中國的朱曉啤。她守護(hù)父親13年,為父親買單。

我現(xiàn)在都決定我自己在之前行為和語言上一樣的對父親心里自責(zé)。所以,從現(xiàn)在開始,我要好好照顧我的父親,不向以前那樣!

感動(dòng)中國觀后感 篇14

生活中,許許多多的人用自己那一點(diǎn)一滴的小事感動(dòng)著我們,也感動(dòng)著他人。生活中不乏感動(dòng),但在忙碌的學(xué)習(xí)中,我們忘記了用眼睛去尋找美,去尋找這些能震撼我們心靈的感動(dòng)事跡??锤袆?dòng)中國xx觀后感范文,歡迎閱讀。

看感動(dòng)中國xx觀后感一:在現(xiàn)實(shí)的生活中,有一種“人”讓人感動(dòng),在歲月的滄桑中 ,這種感動(dòng)讓人為之震撼,就像風(fēng)的力量,這種力量足以讓整個(gè)民族為之動(dòng)容。我禁不住一次又一次的哭泣,被他們的精神感動(dòng),被他們的人格魅力征服,被他們的行動(dòng)鼓舞,他們是值得尊敬的英雄。

靜靜的**感動(dòng)人物的事跡,我認(rèn)為有一個(gè)特質(zhì)是相通的,那就是“責(zé)任”二字。承擔(dān)責(zé)任,奉獻(xiàn)愛心,詮釋和諧與人性理性。他們也都是普通人,和我們大多人一樣。

也許有些人認(rèn)為這是一項(xiàng)很普通的工作。這是他們的工作。即是他們自己也能做到。但是在我們中不少人往往有始無終,中途因自身或外在的一些原因而不得不中斷,堅(jiān)持不下去,因此,很多人往往難以達(dá)到類似感動(dòng)人物的事跡或境界。

陳俊貴,只因風(fēng)雪之夜的一次生死相托,他在天山守墓幾十年。還有格?;ㄗ蠲赖泥l(xiāng)村教師,司馬來雅山腳下的園丁。她走在一米多寬的山路上,下面是懸崖。她每天護(hù)送孩子們回家,困在雪山和河流之間,伴隨著危險(xiǎn)。

姚厚芝,一位慈祥母親,在自己患有乳腺癌的情況下,她想的不是自己而是她的孩子,想到他們將來的生活,將來的學(xué)費(fèi)。病壓垮了她的身體卻沒有摧毀她,她用她僅存的生命,日日夜夜的去完成清明上和圖刺繡,為的只是自己死后,孩子以后困難了可以買些錢得以生活,如果是我以后會(huì)有她這般堅(jiān)持與付出嘛。還有一位叫龔全珍的老人,他接任時(shí)認(rèn)識的。他親切地叫她老阿姨。

當(dāng)時(shí)我很疑惑,心想她到底有什么來頭?,F(xiàn)在知道了,原來是一名將軍夫人,放棄**厚祿跟著將軍當(dāng)農(nóng)民,讓我看到了愛情的堅(jiān)貞,將軍離世了卻留下修好的水渠,大橋,良田。老阿姨繼續(xù)把溫情留給鄉(xiāng)村百姓。

她說,雖然日子苦,但心是快樂的,每個(gè)人的眼睛都是明亮的,你真誠地付出給每個(gè)人,每個(gè)人都會(huì)看到在眼里,記住在心里。我也會(huì)牢牢的記住這些話。

一個(gè)道德的贊美,一個(gè)精神的史詩,一年一度的“精神收獲”。在這個(gè)簡單而豐富的舞臺上,有那么多感人的事跡和人物值得感動(dòng)。這些感動(dòng),不是因?yàn)榇嗳?,不是因?yàn)楸瘋?,而是“感?dòng)”激發(fā)人內(nèi)心最柔軟的地方。

他們崇高的人格,為國家和人民服務(wù)的偉大理想,人們止不住哭泣的事跡,讓我感到渺小。

“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”,這些人物襯托著我們中華民族的文明,放飛追逐著我們的中國夢。感動(dòng)中國,感動(dòng)我們的心靈。凝聚著中國人民百年期盼的中國夢,讓十大中國人感動(dòng),開啟了我們美麗的中國夢,支撐著我們美麗的中國夢。

“做一輩子的好人不難,只要每天檢查檢查自己”, 我要向他們看齊,用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄力量, 從我做起,從現(xiàn)在做起!感動(dòng)就在我們身邊,感動(dòng)一直都在傳遞著和發(fā)揚(yáng)著,相信和期待更多的愛和夢想被點(diǎn)亮。有一首歌這樣唱道:

“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。讓我們一起高舉正義之旗,讓這種“正能量”灑遍整個(gè)神州大地。

看感動(dòng)中國xx第二印象:看了感動(dòng)中國,我總覺得那些入選的人是令人欽佩和感動(dòng)的。在這個(gè)簡單而豐富的舞臺上,閃耀的不是那些耀眼的星星,而是我們生活中的普通人。

感動(dòng)中國,感動(dòng)你我,這世界才會(huì)永恒------”這歌詞多么讓人感動(dòng)。對!一縷陽光讓你明亮,一縷關(guān)懷讓你溫暖,一片愛讓你感動(dòng)。

世界上一直有人獻(xiàn)愛心,溫暖別人的心,也感動(dòng)著中國。

春天是美麗的,人是受感動(dòng)的。我的耳邊又回響起了那首歌:“感動(dòng)中國,感動(dòng)你我,這世界才會(huì)永恒。”

看到中國后,我總覺得被選中的人是令人欽佩和感動(dòng)的。在這個(gè)簡單而豐富的舞臺上,閃耀的不是那些耀眼的星星,而是我們生活中的普通人。

在xx年的感動(dòng)中國節(jié)目中,雖然感動(dòng)我的人有十個(gè),有隱姓埋名30年的中國核潛艇之父黃旭華;有為報(bào)答戰(zhàn)友深情,幾十年守護(hù)天山筑路士兵墓園的老兵陳俊貴;有努力改變鄉(xiāng)村面貌的基層好干部山西村官段愛平但是在這些人之中給我印象最深的試飛員——梁萬俊。

梁萬俊是一名試飛員。有一次,一個(gè)新戰(zhàn)士誕生了,梁萬俊接受了這個(gè)任務(wù)。

在路上,那架戰(zhàn)斗機(jī)突然失控了!當(dāng)黑煙從帽子里帽出來時(shí),梁萬俊可以打開降落傘跳出飛機(jī),但這樣,人們可以保住飛機(jī),但飛機(jī)會(huì)墜毀。梁還知道,一旦他跳下去,科學(xué)家們努力制造的新飛機(jī)就會(huì)墜毀,變成一堆廢鐵。

為了挽救飛機(jī)和國家財(cái)產(chǎn),梁萬軍決定迫降。但用這種方式毀滅人很容易——雖然梁萬俊心里明白這一點(diǎn),但他的決心仍然沒有動(dòng)搖。指揮部認(rèn)為迫降準(zhǔn)備就緒,梁萬俊小心翼翼地駕駛飛機(jī)降落,飛機(jī)在機(jī)場劃了很長時(shí)間才停下來。

算算看的話,這驚心動(dòng)魄的一幕,就用了八分鐘!這緊緊握著一條火熱的生命的八分鐘啊!你又孕育了一顆生命種子。

公共財(cái)產(chǎn)是國家的財(cái)產(chǎn),是由許多人創(chuàng)造的。梁萬俊把戰(zhàn)斗機(jī)從“死亡”邊緣拉了回來,他的不顧一切,感動(dòng)了總部,感動(dòng)了全中國人民,同時(shí),也感動(dòng)了——中國。

看感動(dòng)中國xx觀后感三:“感動(dòng)你我,感動(dòng)中國,這世界有愛才永恒.....!”這一首炙膾人心的歌曲在下午放學(xué)時(shí)再次回蕩在我的耳邊,不禁令我想起了在星期天晚上所**的《感動(dòng)中國》看完這一部影片后,不禁令我充滿無遐的聯(lián)想,在我的心中有著千絲萬縷的感想與體會(huì)。

還記得獲獎(jiǎng)的人分別有:勇于救助生命的魏青剛、堅(jiān)持助學(xué)的叢飛、勇于為國奉獻(xiàn)的黃伯云、為人們健康服務(wù)的李春燕、自強(qiáng)自立的洪戰(zhàn)輝、信守承諾的陳健、殘疾而不自卑邰麗華、為國鞠躬盡瘁的楊業(yè)功、郵遞員楷模的王順友、為國奉獻(xiàn)的航天員費(fèi)俊龍、聶海勝,還有青藏鐵路的建設(shè)者們......他們的事跡帶給人們感人至深的心靈沖擊,展示了中華民族樸素而真摯的人性之美。

保家衛(wèi)國,為國家鞠躬盡瘁的楊業(yè)功讓我受益匪淺,盡管他已經(jīng)離開了我們,到達(dá)了遙遠(yuǎn)的天堂,但他的事跡與他那光輝英勇的形像將會(huì)永遠(yuǎn)烙印我的心中,永不遺忘,他是中**人的最佳楷模,他為了工作廢寢忘餐,為了工作日夜奔波,為了工作而勞心勞力,他對國家的心血比他的家庭重要多得很,就連在逝世的前一刻,他仍然惦記他的工作,惦記著他曾經(jīng)無私奉獻(xiàn)過的國家,他是人性中一束束光輝,令我們有這樣的一個(gè)司令而自豪。在短短的兩個(gè)小時(shí)內(nèi),足以令我心靈受到強(qiáng)烈的震撼,這是一個(gè)最美好的時(shí)光,令我的心海如巨浪般澎湃,滔滔不絕,一直在我的耳邊回蕩著,回蕩著......

在這此獲獎(jiǎng)?wù)弋?dāng)中,給我印象最深的是殘疾藝術(shù)家邰麗華,邰麗華2歲時(shí)因高燒而成了聾啞人,失去了一個(gè)美好的童年,在我們局外人看來是很悲慘,但邰麗華卻度過了這些難關(guān),從不幸的沉淵到藝術(shù)的頂峰。她每天刻苦練習(xí),強(qiáng)迫自己練習(xí),為完成自己的理想付出的努力和努力是別人的幾十倍。她以實(shí)際行動(dòng)和相對能力,打破了人們對她的同情和同情。

愛祖國觀后感系列15篇


接下來我們會(huì)為大家分享“愛祖國觀后感”的方法。如何寫出讓人眼前一亮的作品名觀后感呢?電影那無與倫比的細(xì)節(jié)描述如同夢境一般虛幻且真實(shí),看到好的作品,我們會(huì)萌發(fā)出很多感悟。作品給予我們的不僅僅是欣賞的快感而是深度思考的機(jī)會(huì),撰寫觀后感可以幫助我們把自己的想法更加清晰地表達(dá)出來,希望本文能讓您喜歡!

愛祖國觀后感【篇1】

讀了我愛祖國的藍(lán)天之后,我感覺到了我們?nèi)祟惖钠茐闹帉?shí)在是太大了,由此我深深地體會(huì)到了許多。

地球是我們的媽媽,是我們?nèi)祟惖膵寢?。我在我愛祖國的藍(lán)天這本書里知道了我們?nèi)祟惤?jīng)常會(huì)亂扔垃圾,隨地吐痰,亂砍濫伐樹木。原來,一些垃圾,或一些看似沒有事的小動(dòng)作也會(huì)影響我們地球。人類的生命和地球媽媽的“衣服”,我讀到了地球媽媽的困難和災(zāi)難,保護(hù)地球!也就是保護(hù)自己!我們這生活中,一定要節(jié)約用水電,少開車。

書里面還有一個(gè)令我感動(dòng)的小故事:從前,有一只小丹頂鶴的翅膀碰到了高壓電線,被擊倒在地,此次,這只小丹頂鶴再也飛不上藍(lán)天了。之后,丹頂鶴的爸爸媽媽為了陪伴小丹頂鶴,在寒冬時(shí),沒有和其它的丹頂鶴飛到南方過冬,而是留在北方精心照護(hù)小丹頂鶴。終于有一天,一家三口抵擋不住嚴(yán)寒,一一倒下了。這個(gè)故事使我想起了以前的一個(gè)故事,丹頂鶴姑娘——徐秀娟,徐秀娟姐姐從小出生這養(yǎng)鶴世家,她從小幫著爸爸媽媽喂小鶴,漸漸地,她愛上了丹頂鶴。17歲的她就成為了我國第一位保護(hù)野生動(dòng)物姑娘。經(jīng)過了83個(gè)日日夜夜的細(xì)心照護(hù),3只小丹頂鶴終于飛上了藍(lán)天。1987年9月16日,丹頂鶴這黎明走失,對于一個(gè)養(yǎng)鶴人來講,這丟的是孩子?。⌒煨憔杲憬阒筇胨袑ふ倚→Q,結(jié)果溺水而死。

請大家一定要保護(hù)環(huán)境。只有我們每一個(gè)人行動(dòng)起來,都做保護(hù)野生動(dòng)物的小衛(wèi)士,才能使我們的家園更加美麗!

愛祖國觀后感【篇2】

小議認(rèn)真

在《熱愛祖國立志成材》的第七講中有句話講得很好,那就是認(rèn)真是一把金鑰匙。是的,認(rèn)真的精神無論在學(xué)習(xí)、生活中都很重要,他可以幫助你學(xué)習(xí)進(jìn)步、事業(yè)成功。

可是我們有些人卻不這樣認(rèn)為。他們認(rèn)為,只有聰明才會(huì)成功,并不需要什么認(rèn)真。是這樣嗎?我們班有個(gè)同學(xué),他很聰明,但是,他很粗心。如他本來可以得100分的數(shù)學(xué)題,他偏偏弄錯(cuò)個(gè)小數(shù)點(diǎn)呀,弄錯(cuò)+、-號啊,忘寫0啦,結(jié)果總也得不了滿分。老師就多次找他談話,告訴他:只要你的聰明再加上認(rèn)真,你就會(huì)成材的,一定!可他仍然執(zhí)迷不悟地說:只要我的小聰明就可以啦,哪里用得了那么認(rèn)真?結(jié)果呢,他的成績一次比一次差了。

可是,有些人并不十分聰明,卻憑著認(rèn)真的精神獲得了成功。在書中有這樣一個(gè)例子,1992年歲末,天津南開大學(xué)、上海復(fù)旦大學(xué)等6所高等學(xué)校對其中244名省狀元進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)除了天賦之外,這些人無不具有認(rèn)真的精神。

對此,我自己也是深有體會(huì)的。以前,我聽寫總不過關(guān),成績也差,就覺得自己笨??申惱蠋焻s對我說:你并不笨,你聽寫不過關(guān),成績差的原因是你缺少了認(rèn)真二字。以后,你只要在抄寫時(shí)認(rèn)真看清每一筆每一畫是怎樣寫的,就會(huì)有進(jìn)步了。我就照著陳老師所說的去做,果然,聽寫基本上能一次就過關(guān)了,成績也有所提髙了。

由此可見,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,即使聰明,也不會(huì)獲得碩果,而如果加上認(rèn)真的品質(zhì)呢,則如虎添翼,進(jìn)步得更快。不僅學(xué)習(xí)需要認(rèn)真的精神,任何職業(yè),任何崗位都需要認(rèn)真二字:工人不認(rèn)真,就不會(huì)有優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品;醫(yī)生不認(rèn)真,就會(huì)因誤診而危及患者的寶貴生命;服務(wù)員不認(rèn)真,會(huì)令顧客不滿意如此一來,給我們的社會(huì),我們的四化建設(shè)帶來的損失是不可估量的。

具有認(rèn)真的精神,小而言之,可以使一個(gè)人進(jìn)步,甚至取得輝煌的成果;大而言之,可使一個(gè)國家繁榮富強(qiáng)。舉個(gè)例子來說,日本的寮監(jiān)認(rèn)真值勤就連周末也不會(huì)放松,決不賣什么人情。學(xué)校的許多教師的教學(xué)曰記,細(xì)致到每一天、每一分鐘的內(nèi)容。從這兩件小事中就反映出了日本人是怎樣以認(rèn)真的態(tài)度加上吃苦耐勞的精神,將一個(gè)資源貧乏的彈丸之地建設(shè)成為超級經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的我們中國比日本資源豐富,我們中國人也不比日本人笨,可是我們在許多方面落后于日本,究其原因,應(yīng)該說我們不少工作做得不如日本人認(rèn)真是原因之一,所以讀了這本書后,我決心不但自己認(rèn)真地做好每一件事,而且還要介紹我的同學(xué)、朋友們讀一讀這本書,培養(yǎng)起認(rèn)真的精神,共同為祖國的四化建設(shè)做好準(zhǔn)備。

在讀完《熱愛祖國立志成材》后,我就想把自己的一些見解和感受寫下來,用以激勵(lì)自己和同學(xué)。但怎樣才能很好地把自己的感受寫下來呢?我就把第七講中給自己印象最深刻的這句認(rèn)真是一把金鑰匙作為紅線,來把這些散亂的糖葫蘆串起來。我首先聯(lián)想到我們班一些同學(xué)對待認(rèn)真二字的態(tài)度和從報(bào)上看到的1992年歲尾對各省狀元的調(diào)查結(jié)果,以及自己的親身體驗(yàn),從學(xué)習(xí)上來談?wù)J真二字,然后再從工人、醫(yī)生、服務(wù)員等方面指出不認(rèn)真會(huì)給工作帶來的不良后果,最后再聯(lián)系到國家的發(fā)展,用日本的寮監(jiān)、教師是怎樣認(rèn)真地對待工作來說明日本是靠認(rèn)真來使國家強(qiáng)大的,再從中國人并不比日本人笨,但由于在某些方面不如曰本人認(rèn)真而落后于日本來說明具有認(rèn)真精神是多么重要。

這就是我寫作文時(shí)的思路和初衷。

愛祖國觀后感【篇3】

《熱愛祖國》這篇文章講的是一位偉大的父親給兒子寫的一封教育他如何熱愛祖國的信。父親從不同的事件中講述了每個(gè)人熱愛祖國的經(jīng)歷。我看后,非常感動(dòng)。

我也熱愛我的祖國。我為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲、自豪。比如20xx年第29屆奧運(yùn)舉辦的非常成功,我就為我的祖國感到無比的自豪。當(dāng)我看到那些為國家爭光的運(yùn)動(dòng)員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上時(shí),我的心情非常激動(dòng)和興奮。我為祖國能拿到51枚金牌,21枚銀牌和28枚銅牌而感到特別幸福。真希望下屆奧運(yùn)會(huì)中國能拿更多的獎(jiǎng)牌。

做為一名中國人我們應(yīng)該熱愛自己的祖國,應(yīng)該努力工作,做為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),講文明懂禮貌,長大為祖國和人民做出更多的.貢獻(xiàn)。

我熱愛我的祖國。

看過《熱愛祖國》這一文章后,我深受教育。祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃。我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。我們的祖國有5000年悠久的歷史,在歷史長河中涌現(xiàn)出大批的英雄豪杰,他們?yōu)榱俗鎳拿恳淮缤恋囟蛿橙俗魇馑赖亩窢?,因?yàn)樗麄兊母冻龊蜖奚?,我們的祖國菜得以富?qiáng)。因此,我們要時(shí)常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”

人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我們每個(gè)人的責(zé)任就是做一個(gè)攀登者去攀登這座高山,因?yàn)樯降捻敺逵兄鴤ゴ蟮闹腥A民族精神,就是在長期的奮斗中形成的中華民族精髓:團(tuán)結(jié)一致,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息。我們要時(shí)刻牢記。

我們要從小樹立起愛國精神。學(xué)習(xí)要有崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。有的人學(xué)習(xí)看起來是努力的,但是目的卻是未來自己將來的穿衣吃飯,為了自己個(gè)人利益,為了謀取個(gè)人功名利祿,這時(shí)很沒出息的人,我們應(yīng)該時(shí)刻尋求救國救民的真理,為了改造國家和社會(huì)而發(fā)奮學(xué)習(xí),為自己的國家自己的民族做貢獻(xiàn)。

愛國要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,樹立和培育正確的理想、信念,對自己的未來充滿希望,要立志為自己的未來而努力奮斗,把祖國建設(shè)成為物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的國家,進(jìn)而推進(jìn)到共產(chǎn)主義的理想境地。因此,我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,為祖國建設(shè)振興中華做準(zhǔn)備。

我們還要提高自己的自身素質(zhì),要具有創(chuàng)新意識,效率意識,進(jìn)取意識,科學(xué)精神,民-主法治觀念,自主能力和自我保護(hù)能力,全面提高思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì),到那時(shí),我們將真正成為保持蓬勃朝氣、旺盛活力、昂首向上的精神狀態(tài),勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的一代新人。這本書給予了我很大的啟發(fā),教育我們?nèi)绾螑蹏?,如何為祖國做貢獻(xiàn),為人民造福,讓我們一起向著“心系祖國,健康成長”的目標(biāo)前進(jìn)吧!

愛祖國觀后感【篇4】

不知你是否念過這樣一首古詩:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。不難想象,那時(shí),天很藍(lán),樹很綠,鳥兒在天空中快樂的飛翔!可是,如今的城市上空卻沒有幾只鳥兒飛過。鳥兒們,你們?nèi)チ四睦锬??哦,原來你們飛到了酒店的餐桌上。鳥兒,鳥兒,我想對你說,那里不是你們該去的地方。飛吧,飛吧,綠樹藍(lán)天才是你的家園。

我們很慶幸自己生活在這個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代里。當(dāng)你在飯后隨手抽上紙巾時(shí),可曾想到一片片樹林在倒下去?當(dāng)你看到轟隆隆的推土機(jī)把周邊的田地推平時(shí),可參想到N個(gè)日子后是一排排冰冷的建筑物?當(dāng)你穿梭在一條條寬敞的馬路上時(shí),可曾想到陪伴在你左右的是工廠,汽車所排放的廢氣?這一切,讓我們覺得天空沒有以前藍(lán)了,空氣不再清新,小鳥也不再快樂地歌唱了。

我喜歡聽媽媽經(jīng)常唱的那首歌,“走過那條小河,你可曾聽說,有一個(gè)女孩她曾經(jīng)來過……”也喜歡聽這個(gè)感人的故事:徐秀娟大姐姐為了救一只受傷的丹頂鶴獻(xiàn)出了自己年輕的生命。我們要像她學(xué)習(xí),從我做起,一起來做保護(hù)鳥類的使者!

今天,我們不光要克制自己的食欲,還要呼吁全社會(huì)共同保護(hù)環(huán)境和自然生態(tài),那么,明天,我們的祖國媽媽就會(huì)為失而復(fù)得的青春容顏綻放出更美麗的笑容!我愛祖國的藍(lán)天讀后感2篇我愛祖國的藍(lán)天作文讀我愛祖國的藍(lán)天有感

愛祖國觀后感【篇5】

我覺得我們大家根本不愛祖國,每個(gè)人都覺得命和錢最重要,其實(shí)你們都錯(cuò)了。沒有祖國,你的命何在,沒有命你的錢何在。只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,日本人怎么會(huì)進(jìn)入我們中國殘害生命呢?

更可恨的是,你不團(tuán)結(jié)就罷了,你竟然去當(dāng)漢。你不想想自己是哪國人,吃的用的是哪國人的,像你們這樣,貪生怕死的漢有很多,你們讓日本人殘害自己的同胞,你們于心何忍??!

為了讓更多人不當(dāng)漢,你們大家早上、中午、晚上都要讀讀《榮恥》,那個(gè)光榮你可以做,那個(gè)不光彩的你不能做。

我們的祖國就像自己的母親一樣撫育著我們,關(guān)愛著我們,難道我們還要出賣自己的母親嗎?請那些愚昧無知的中國人快醒醒吧!我們已經(jīng)長大了,該是我們報(bào)答母親的時(shí)候了。只有這樣,那么誰還敢侵略我們中國呢?正如俗話說的我借他三膽他也不敢。

只有像這樣,我們的中國才會(huì)越來越強(qiáng)大,越來越富有。愚昧我覺得我們大家根本不愛祖國,每個(gè)人都覺得命和錢最重要,其實(shí)你們都錯(cuò)了。沒有祖國,你的命何在,沒有命你的錢何在。只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,日本人怎么會(huì)進(jìn)入我們中國殘害生命呢?

更可恨的是,你不團(tuán)結(jié)就罷了,你竟然去當(dāng)漢奸。你不想想自己是哪國人,吃的用的是哪國人的,像你們這樣,貪生怕死的漢奸有很多,你們讓日本人殘害自己的同胞,你們于心何忍啊!

為了讓更多人不當(dāng)漢奸,你們大家早上、中午、晚上都要讀讀《八榮八恥》,那八個(gè)光榮你可以做,那八個(gè)不光彩的你不能做。

我們的祖國就像自己的母親一樣撫育著我們,關(guān)愛著我們,難道我們還要出賣自己的母親嗎?請那些愚昧無知的中國人快醒醒吧!我們已經(jīng)長大了,該是我們報(bào)答母親的時(shí)候了。只有這樣,那么誰還敢侵略我們中國呢?正如俗話說的我借他三膽他也不敢。

只有像這樣,我們的中國才會(huì)越來越強(qiáng)大,越來越富有。愚昧無知的中國人,快醒醒罷!

愛祖國觀后感【篇6】

我們的身邊經(jīng)常有一些感人的事發(fā)生??戳恕段覑圩鎳乃{(lán)天》,一個(gè)個(gè)感人的故事給我留下了深刻的印象,其中最難忘的是《瑞恩的井》這個(gè)故事。我要努力向他學(xué)習(xí),也做一個(gè)愛心使者。

瑞恩得知非洲小朋友嚴(yán)重缺水后,向媽媽要七十元錢,打算給他們挖一口井,媽媽同意了但要求瑞恩通過做家務(wù)來掙這些錢。經(jīng)過四個(gè)月的辛勤勞動(dòng),瑞恩終于攢到了七十元錢。他把錢交給了負(fù)責(zé)人,但阿姨不好意思地告訴他:七十元錢只夠買水泵,挖一口井差不多要二千多元。對瑞恩來說,這簡直是一個(gè)天文數(shù)字,但他依然堅(jiān)持下去。經(jīng)過五年的努力,這個(gè)普通的男孩通過自己和好心人的共同努力,為非洲8個(gè)國家建造了30口井。

看了這個(gè)故事,我很感動(dòng),決心要向瑞恩學(xué)習(xí),也做一個(gè)愛心實(shí)踐者。我打算也通過干家務(wù)來賺錢,然后把自己每天所掙的錢,捐給貧困山區(qū)的小朋友。于是,我和媽媽簽定了一份合同,合同如下:

合同協(xié)議

1、每天至少勞動(dòng)一次并保證勞動(dòng)質(zhì)量,檢驗(yàn)合格才算通過,每次得2元。

2、每周勞動(dòng)10次以上,獎(jiǎng)勵(lì)5元;勞動(dòng)15次以上,獎(jiǎng)勵(lì)5元。

3、平時(shí)每天所掙的錢,一律節(jié)約下來,不得買零食,用于資助貧困兒童上學(xué)。目標(biāo):半年資助一位貧困學(xué)生。

4、堅(jiān)持做到,接受大家監(jiān)督。

時(shí)間:20xx年2月26日

雖然我一個(gè)人的力量是弱小的,但是我相信只要堅(jiān)持做下去,就一定會(huì)給需要幫助的人送去溫暖。同時(shí)我也希望其他小朋友也能夠加入到這個(gè)愛心隊(duì)伍中來,讓我們匯聚起一股強(qiáng)大的愛的力量,這樣我們的世界才會(huì)更加美好!

愛祖國觀后感【篇7】

《熱愛祖國唱響和諧》書中的寓意就是,和諧,是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

所以,我們每個(gè)人作為祖國的子女,更應(yīng)該愛我們的母親,因?yàn)槟赣H給了我們生命,給了我們自信,給了我們光榮,給了我們財(cái)富。如果沒有了祖國母親,我們?nèi)缤诖蠼稚献呱⒘说哪缸右话?,兒子,害怕著,沒有任何的依靠,沒有任何人的幫助,只有一個(gè)人獨(dú)自的哭泣,哭泣!所以,熱愛我們的祖國非常重要它不僅體現(xiàn)出了我們的愛國主義精神,還體現(xiàn)出了我們知恩圖報(bào)的美德。我們作為新時(shí)期的中學(xué)生,更應(yīng)該懂得感恩,更應(yīng)該懂得回報(bào),世界上沒有什么愛是無私的,當(dāng)你對他人有愛時(shí),他人也會(huì)對你有愛,如果光是一方面的愛,那么愛將很快的枯竭,母親對我們的愛,我們要感恩,我們要回報(bào)。肖邦說:“祖國,我永遠(yuǎn)忠于你,為你獻(xiàn)身,用我的琴聲永遠(yuǎn)為你歌唱和戰(zhàn)斗。”

難道熱愛祖國就是要獻(xiàn)身嗎?就是要戰(zhàn)斗嗎?不是,也許是一個(gè)舉動(dòng),一些言語就可以表達(dá)你對祖國的熱愛,在國旗升起時(shí),你肅然起敬;當(dāng)看到北京申奧成功時(shí),你激動(dòng)萬分。這都可以體現(xiàn)出你對祖國的熱愛,就像歌德所說的“我們?yōu)樽鎳?wù),也不能都采用同一方式,每個(gè)人應(yīng)該按照資稟,各盡所能?!?/p>

我們不僅要熱愛祖國。魯迅說:“幸福永遠(yuǎn)存在于人類不安的追求中,而不存在于和諧與穩(wěn)定之中?!?/p>

和諧是相愛的人心心相印、親密無間,愛到深處,不需要語言,眸子里充滿了深情厚誼,相互瞄一眼,勝過千言萬語,深愛無言,真愛無聲,是一種至善至美的和諧境界。和諧是一種默契。在什么也說不出什么也不用說時(shí),一個(gè)默默的凝眸,就足以表達(dá)心領(lǐng)神會(huì)的溫柔。和諧是一種濃濃的人情味,在人們心中悄悄彌漫開感動(dòng)和開心。

愛祖國觀后感【篇8】

眼簾中的綠

看到《我愛祖國的藍(lán)天》這本書的封面,眼前突然一亮,藍(lán)湛湛的晴空,白花花的云朵,綠油油的草地,笑呵呵的孩子……都令人感到樸實(shí)、滿足。而蓋上最后一頁,心中感慨萬千,憂慮重重,為祖國和地球的未來擔(dān)憂,同時(shí)也知道了環(huán)保的重要。

地球的皮膚作用那么強(qiáng)大,而在藍(lán)天下的人類卻不停的損傷她,是可恥的。如今的保護(hù)傘已傷痕累累,我們要疼惜它,要努力的將功補(bǔ)過,要盡心盡力的減少污染。對于那片蔚藍(lán)色,做過巨大貢獻(xiàn)的天空,作為罪魁禍?zhǔn)椎娜祟愂欠駪?yīng)當(dāng)解除天空的憂愁,對生活污染、工業(yè)污染、交通污染采取有效的措施呢?絕不能造成“女媧補(bǔ)天”的后果。

生命之源——水是世間萬物的保養(yǎng)品。宇宙中那顆被藍(lán)色絲綢包裹著的星球是否水源豐富呢?不,地球上能使用的淡水只有0。26%,是少之又少的,而全球60億人口要共同分享,實(shí)在很緊張。我國的水資源總量也不富裕,僅為2。8萬億立方米。這些令人牙口無言的數(shù)據(jù)預(yù)示著也許在不久的將來,飲水是一個(gè)嚴(yán)重的問題??梢?,大家要好好珍惜這珍貴的水源,不可再妄為了。

植物、動(dòng)物、微生物的媽媽是萬物之母——土壤。每種生命都需要空作文氣、水和養(yǎng)分,從前的大地中飽含著這些不可缺少的物品,才孕育出了生命;現(xiàn)在的大地遭受著莫大的折磨,嚴(yán)重的污染;未來的大地或許是荒涼大漠,一片貧瘠,一毛不拔。日復(fù)一日的破壞,人類只能自食惡果。

地球之肺——森林的作用廣泛;它是健康的保障、天然的制氧器,也是天然的吸塵器,更可以涵養(yǎng)水源。人類在不停的砍伐樹木,使綠色衛(wèi)士們逐漸稀少。如果沒有的森林,世界將飽受風(fēng)、雨、旱等災(zāi)難的襲擊,那時(shí),后悔只是一根沒有重量的羽毛了。所以,一棵樹、一根枝丫、甚至一片樹葉也是寶貴的。大家要多植樹,為綠化做一些貢獻(xiàn)。

人類也不能忽視好伙伴——野生動(dòng)物們的存在。動(dòng)物們是可愛的,它們都有各自獨(dú)特的個(gè)性。而人類似乎都察覺不了,他們盡情的侵犯動(dòng)物王國,肆無忌憚的擾亂生物鏈。造成了物種滅絕,生態(tài)不平衡,農(nóng)業(yè)受損等慘痛后果。我們要保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)美麗的家園。

讀完這本書,我由衷地感到人類確實(shí)應(yīng)當(dāng)醒悟,一起行動(dòng)起來進(jìn)行綠化環(huán)境。保護(hù)世間萬物,與他們分享這個(gè)美好的地球。不要讓慈愛的地球母親也愛莫能助!大家快來加入環(huán)保的行列吧,讓眼簾中充滿生機(jī),讓眼簾中是一片無邊無垠的綠色。

愛祖國觀后感【篇9】

偉大的領(lǐng)袖毛澤東說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀?!边@個(gè)寒假,老師布置了一個(gè)作業(yè):讓我們寫一篇讀后感,書的題目是《我愛祖國的藍(lán)天》。

這本《我愛祖國的藍(lán)天》講的是我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境、愛護(hù)地球和我們應(yīng)該怎么去做。其中有一篇《瑞恩的井》給我留下了深刻的印象:一個(gè)叫瑞恩的孩子,聽見老師說非洲那里的孩子因?yàn)楹炔坏礁蓛羲院芏嘈『⒌昧思膊『蠓浅U痼@,想捐700美元給他們挖一口井,回到家,他說給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽告訴他可以做家務(wù)來掙錢,于是瑞恩每天堅(jiān)持做家務(wù)。一些媒體知道了,登報(bào)了出來,大家都紛紛給小瑞恩捐錢,瑞恩終于積夠了錢,把錢全部捐給了非洲。

我讀了以后深受感動(dòng)。其中的主人公瑞恩是個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣。她富有同情心,愿意用她自己的方式去幫助別人,而且她堅(jiān)持不懈的努力攢錢,通過她的付出辛勤勞動(dòng)獲得錢。瑞恩的品質(zhì)是多么高尚呀!我要學(xué)習(xí)他的這種堅(jiān)持不懈、助人為樂、為了別人愿意犧牲自己任何事的品質(zhì)。

以前我在學(xué)習(xí)當(dāng)中馬馬虎虎,做作業(yè)就是做個(gè)差不多,遇到不會(huì)做的難題就問媽媽,或者說干脆不做,所以我的成績并不是怎么理想。有時(shí)媽媽叫我做家務(wù),我也要嘟嘟囔囔個(gè)半天,才漫不經(jīng)心地去做。

在以后的生活當(dāng)中我要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,做自己力所能及的事,做一個(gè)對社會(huì)有用的人才。在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我再也不會(huì)讓一道難題讓我停止不前。

著名的詩人蘇軾曾經(jīng)說過:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”讀《我愛祖國的藍(lán)天》,既豐富我的寒假生活,又增加了自己的見解,何樂而不為呢?

曾今,我們擁有多么純凈的天空,那么動(dòng)人的.歌聲,那么美麗的鳥兒;我們領(lǐng)略過那么多的美好與感動(dòng);在自然的懷抱里,我們的心情是那樣的平和與歡暢。春天,那是來自天籟的聲音。“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”幾聲清脆的鳴啼,便唱醉了江南的春天,迷蒙了南朝的煙雨。漂泊江湖的倦客,歸期無計(jì)的游子,無不抨然心動(dòng)。

古人尚知鳥兒帶來生氣,帶來綠色;綠色是生命延續(xù)的根本,自詡聰明的現(xiàn)代人怎么就忘卻了呢?如今,城市的天空中沒有一只鳥兒飛過。鳥兒你去哪里了呢?

一片片森林倒了下去,消失了。一排排冰冷的高聳的建筑物突兀而起;一個(gè)個(gè)湖泊干涸了,取而代之的是一座座噴著黑煙的怪物;鳥兒的鳴叫再也聽不見了,灌入耳鼓的滿是金屬機(jī)器沙啞的嘶吼。城市的每一個(gè)角落,堆積了富有也堆滿機(jī)械。

時(shí)代的車輪在高速的運(yùn)轉(zhuǎn)著,人們踏著匆匆的腳步,帶著渴望,穿梭于城市灰色的屋檐下。沒有人會(huì)抬起頭來,看看天空;沒有人肯停下腳步,留意太陽。自然?春天?鳥兒的歌聲?這一切,已是如此陌生。是的,陌生!“春天時(shí)時(shí)刻刻都在我們家里”——現(xiàn)代人會(huì)如是說。是的,冬天的暖氣,夏天的冷氣,空氣凈化機(jī)……,好一個(gè)人工制作的春天,一個(gè)毫無生氣的春天,一個(gè)永遠(yuǎn)都聽不到鳥啼聲的虛擬春天!

城市中再也聽不到鳥兒的歌聲。只有孩子們還在咿咿呀呀地唱著:“小燕子,穿花衣,年年春天來到這里……”這些稚嫩的心靈是不是還可以滋養(yǎng)春天?可是,他們也要長大,或許終究有一天,他們也會(huì)像鳥兒一樣,在鋼筋與水泥的從林中迷失自己。那么我們該為我們的后代們作些什么呢?只有行動(dòng)起來,為環(huán)保做出自己應(yīng)盡的義務(wù),那么那美好與感動(dòng)才會(huì)再次被我們所領(lǐng)略,我們才能再在自然的懷抱里,心情才會(huì)變得更平和與歡暢,人與人才會(huì)更加團(tuán)結(jié)融洽的生活在這個(gè)地球上。

否則,城市的天空,真的會(huì)沒有一只鳥兒飛過,遠(yuǎn)方,也將會(huì)有一個(gè)被遺落已久的春天在——輕輕啜泣……

中國人早就知道“事在人為”,如今,面對這春天飛揚(yáng)的塵沙,秋后滿桌的灰土,我們何不“為”上一為呢?為了我們也為了我們的子孫們,行動(dòng)起來吧!“讓鳥兒你在哪里?”不再成為疑難問題好嗎?讓綠色鋪滿天涯,讓鳥兒自由穿梭!

愛祖國觀后感【篇10】

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的資料十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族構(gòu)成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,進(jìn)取維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今日,我國已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情景、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。僅有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類禮貌與提高做出更大的貢獻(xiàn)。

少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的職責(zé)感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今日為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自我的力量!

愛祖國觀后感【篇11】

讀了《熱愛祖國唱響和諧》這本書后,使我感受非常深刻,因?yàn)槲抑雷鳛橐幻W(xué)生,我應(yīng)該怎樣去熱愛祖國,去暢想和諧。海星曾經(jīng)說過熱愛自己祖國是理所當(dāng)然的事。聶魯達(dá)曾經(jīng)說過:祖國更重于生命,是我們的母親,我們的土地。所以,我們每個(gè)人作為祖國的子女,更應(yīng)該愛我們的母親,因?yàn)槟赣H給了我們生命,給了我們自信,給了我們光榮,給了我們財(cái)富。如果沒有了祖國的母親,我們?nèi)缤诖蠼稚仙⒘说哪缸影?,兒子害怕著,沒有任何依靠,沒有任何人的幫助,只有一個(gè)人獨(dú)自哭泣!所以,熱愛我們的祖國非常重它不僅體現(xiàn)出了我們的愛國主義精神,還體現(xiàn)出了我們知恩圖報(bào)的美德。

我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,更應(yīng)該懂得感恩,更應(yīng)該懂得感恩,更應(yīng)該懂得回報(bào)。世界上沒有什么愛是無私的,當(dāng)你對他人有愛時(shí),他人也會(huì)對你有愛,如果光是一方面的愛,那么愛將很快的枯竭,母親對我們的愛,我們要感恩,我們要回報(bào)。肖邦說,祖國,我永遠(yuǎn)終于你,為你獻(xiàn)身,用我的琴聲永遠(yuǎn)為你歌唱和戰(zhàn)斗。難道熱愛祖國就是獻(xiàn)身嗎?就是戰(zhàn)斗嗎?不是,也許是一個(gè)舉動(dòng),一些語言就可以表達(dá)你對祖國的熱愛,在國旗升起時(shí),你肅然起敬,當(dāng)看到北京申奧成功時(shí),你激動(dòng)萬分,這都可以體現(xiàn)你對祖國的熱愛。

如果一個(gè)國家沒有和諧,那么這個(gè)國家就會(huì)破裂,就會(huì)衰敗。所以國家的和諧十分重要,小到人與人的和諧,大到國與國的和諧,和諧是國家的富強(qiáng)。從自己做起,只要我們學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)幫助,讓我們的世界變得更加美好。美好的明天需要我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。

愛祖國觀后感【篇12】

《熱愛祖國》這篇文章講的是一位偉大的父親給兒子寫的一封教育他如何熱愛祖國的信。父親從不同的事件中講述了每個(gè)人熱愛祖國的經(jīng)歷。我看后,非常感動(dòng)。

我也熱愛我的祖國。我為自己是一個(gè)中國人而感到高興。比如20xx年第29屆奧運(yùn)舉辦的非常成功,我就為我的祖國感到無比的自豪。當(dāng)我看到那些為國家爭光的運(yùn)動(dòng)員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上時(shí),我的心情非常激動(dòng)和興奮。我為祖國能拿到51枚金牌,21枚銀牌和28枚銅牌而感到特別幸福。真希望下屆奧運(yùn)會(huì)中國能拿更多的獎(jiǎng)牌。想起爸爸媽媽帶領(lǐng)我從生活過5年的泰國回到中國時(shí),我的心理有種說不出的快樂滋味,我想,那就應(yīng)該是對祖國的熱愛之情吧。

做為一名中國人我們應(yīng)該熱愛自己的祖國,應(yīng)該努力工作,做為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),講文明懂禮貌,長大為祖國和人民做出更多的貢獻(xiàn)。我熱愛我的祖國。

愛祖國觀后感【篇13】

大自然是人類共同的家園,保護(hù)大自然是人類的天職。大自然不僅是人類的家園,還是我們和動(dòng)物的家園。有了大自然就有了我們植物,有了植物就有了氧氣,有了氧氣人類才能生存。后以說保護(hù)自然,是最重要的,人人有職。

我是一棵無名的小樹,我的同伴布及全國的山川、平原、道路、河邊,我能生長在祖國的大地上感到非常自豪。我白天沐浴著陽光,盡情地利用光合作用,使自己的身體快快地長大;夜晚,我利用根部吸取大地的水分和養(yǎng)料,通過葉片吐出人類最需要的氣體——氧氣。我日夜循環(huán)著生活著,工作著,我很高興。

你看,我的同伴扎根在山上,為青山造綠;種植在路邊的為行人擋風(fēng)遮蔭;安居在地邊河邊的,利用自己龐大的根系,為大地保護(hù)泥土,不讓泥土流失;站在工廠旁的同伴最辛苦,白天她們?yōu)榱巳祟惖那鍧嵭l(wèi)生,大量地吸咐灰塵,夜晚下了露水可就遭了殃,整個(gè)身體難受死了,葉片呼吸很困難,只有到了下雨天時(shí),才能痛痛快快地洗個(gè)澡。日復(fù)一日,年復(fù)一年,但我們都無怨無悔。

跟你說,我們這個(gè)大家庭旁人,看來很幸福、平安,可前幾年卻遭了殃,有好多地方,人們沒有規(guī)劃,造成了亂砍亂伐的現(xiàn)象。更殘忍的是大興安嶺,由于人們沒有及時(shí)采取措施,我的同伴不知犧牲了多少,幾天幾夜,幾百萬公頃的山林化成一片灰燼,給我們的祖國造成了多大的損失啊。那是我們積蓄了幾百乃至幾千年的生命呀。

現(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展,人們越來越提倡環(huán)保了,我們的功能也起來越被人們所重視了,有好些地方還建起了森林氧吧,現(xiàn)在中國大地上綠化覆蓋率是36%,預(yù)計(jì)不久的將來40%的綠化覆蓋率的指標(biāo)將實(shí)現(xiàn)。到那時(shí),由于我們樹木的作用(防沙、擋風(fēng)、吸塵、吐氧、凈化空氣),祖國的天會(huì)更藍(lán),祖國的山會(huì)更青,祖國的地會(huì)更綠,祖國的水會(huì)更碧,到那時(shí)每個(gè)中國人,及至我們的樹木,肯定會(huì)更驕傲,更自豪。整個(gè)中國大地上的一切生靈肯定會(huì)情不自禁地發(fā)出一個(gè)贊嘆:祖國的天,祖國的地,你太美了,讓我們?yōu)楸Wo(hù)你的美麗繼續(xù)努力吧!

愛祖國觀后感【篇14】

放寒假時(shí),老師發(fā)給我們一本《我愛祖國的藍(lán)天》,要求我們假期里認(rèn)真閱讀?;氐郊遥液闷娴胤_這本書,書上說以前的天空是藍(lán)的,陽光很明媚,空氣很清新,草兒很鮮綠,鳥兒到處飛??稍谖业挠洃浝铮焓腔颐擅傻?。為什么呢?我不明白。于是,爸爸帶著我去找答案。

我們走過一條條馬路,原本是綠油油的農(nóng)田,現(xiàn)在變成了高樓大廈。我們走過一個(gè)個(gè)公園,原本也是綠油油的農(nóng)田,現(xiàn)在堆上了一座座假山,還花大成本移來一些大樹,不過據(jù)說成活率不高。聽管理人員介紹,現(xiàn)在已經(jīng)緊急補(bǔ)種了幾批。在我眼里,好些樹又已經(jīng)枯萎了。我們走過一片片小區(qū),爸爸說這里是我們桐鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前頭站,原本也是綠油油的農(nóng)田啊,現(xiàn)在變成了開發(fā)區(qū),到處是噴射著煙霧的廠房和龐大的倉庫。

我們走到了爺爺奶奶家。我的幾個(gè)原本很精干的伯伯、叔叔,現(xiàn)在一個(gè)個(gè)油光滿面,挺著一個(gè)個(gè)大肚子,窩在屋檐下閑散著聊天。要知道春天已經(jīng)來了,原本這該是播種的季節(jié),忙碌的時(shí)刻啊。這里一排排新造的房子寬敞明亮,爺爺告訴我這些叫拆遷安置房。吃飯的時(shí)候,奶奶神秘兮兮地說水蒸蛋是什么“土雞蛋”,嚇了我一大跳:雞蛋是“土”的?爸爸笑著說:“這是自家養(yǎng)的,平常白天走村串戶的雞生的,現(xiàn)在基本已經(jīng)沒了,有的幾只是個(gè)寶?。∧棠淌钱?dāng)稀奇藏著給你吃呢?!痹瓉硎沁@樣!爺爺奶奶家還沒有拆遷前,田野里不是到處都是這些雞啊、鴨呀之類的嗎?那以前吃的蛋是不是“土”的呢?應(yīng)該都是吧,我沒有問爸爸。

天晚了,我們要回家了,在向爺爺奶奶告別的時(shí)候,遠(yuǎn)處還有幾個(gè)高高的吊車在不停地?fù)]舞著手臂,乒乓的打樁聲伴隨了我返回的路程。

我好想看看媽媽小時(shí)候的藍(lán)天啊,爸爸說明天就有了。真的嗎?我憧憬著明天太陽下的藍(lán)天。

愛祖國觀后感【篇15】

如果要用一句話來概括《熱愛祖國,唱響和諧》這本書的內(nèi)容的話,我想也只有用推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧這句話了。我們這個(gè)社會(huì)是個(gè)大家庭,大家庭里的每一個(gè)人都有職責(zé)去維護(hù)社會(huì)和諧,讓這個(gè)大家庭更加興旺、和睦。這本書包含了:民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處六個(gè)方面的內(nèi)容。書里告訴了我們許多社會(huì)中的和諧故事,讓我深受感動(dòng)。

最讓我感動(dòng)的是出售歌聲的故事,它講述的是一個(gè)小女孩為了給奶奶買新衣服而到廬山給游客出售歌聲。一位作家在廬山漫步,忽然有個(gè)小女孩問他:叔叔,您要聽歌嗎?您走您的路,我跟著為您唱歌。如果您覺得好聽,請給我一點(diǎn)錢,多少都可以。叔叔,行嗎?作家覺得很奇怪,于是在他的勸說下,小女孩把事情說了出來:媽媽對奶奶不好,把奶奶趕到村外的一間小屋子里祝快到春節(jié)了,媽媽給姥姥買了一身新衣,可沒給奶奶買。所以我想買一件新棉衣讓奶奶穿著過個(gè)快快樂樂的春節(jié)。聽完小姑娘說的話,作家馬上把口袋里所有的錢全部掏出來,放到小女孩的手中,告訴她以后不要再來唱歌了。小女孩執(zhí)意要為作家唱一首歌,可作家說:小朋友,實(shí)際上你為叔叔描述的就是一首最動(dòng)人的歌啊!孩子的夢想是最純真的,可是為了一個(gè)簡簡單單的夢想?yún)s能為此付出一切。文中的小女孩是為了愛,為了一個(gè)平常人看起來很簡單的夢想幫奶奶買件新衣服,自己跑到廬山上為人唱歌。這個(gè)故事沒有華麗的語言修飾,卻用最樸實(shí)的語言描述出小女孩那顆最真摯的愛心。我們雖然尚未成人,但我們什么都懂,大人們的一言一行都會(huì)影響我們。正如《三字經(jīng)》中說:人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。我認(rèn)為大人們應(yīng)該以身作則,在日常生活中為孩子們做個(gè)和諧的榜樣。

假期時(shí)我回到奶奶家,耳聞目睹了我三叔的一些感人的事:去年我三叔在家籌錢給奶奶修建一座新的房子(我奶奶原來所住的是一座風(fēng)雨飄搖的房子),讓奶奶在下雨天不受凍,健健康康地生活著;三叔還把一些生活困難的人照顧進(jìn)他的工廠里干活并給予優(yōu)厚的待遇三叔和出售歌聲的小女孩一樣,他們的愛是一首動(dòng)人的和諧的歌!

人們離不開和諧,社會(huì)更離不開安定。我們要像他們一樣,愛老人,愛長輩,尊老師,敬同學(xué)。只有人與人之間變得友好,變得有愛心,我們這個(gè)社會(huì)才能變得更加穩(wěn)定和諧。

李強(qiáng)感恩觀后感系列9篇


我們贊賞到了優(yōu)秀作品,令人贊嘆,到影片結(jié)局的時(shí)候,大家都會(huì)產(chǎn)生一些自己的想法。將作品進(jìn)行深層次的分析,并寫成觀后感吧,寫觀后感時(shí)要關(guān)注文章細(xì)節(jié),才能寫出真實(shí)的感悟,有沒有好的作品名觀后感模板呢?經(jīng)過仔細(xì)篩選幼兒教師教育網(wǎng)的編輯選出了一篇非常好的“李強(qiáng)感恩觀后感”,希望我的建議能夠幫你解決問題記得收藏哦!

李強(qiáng)感恩觀后感(篇1)

感恩猶如一種時(shí)尚,在當(dāng)前甚為流行,就連孩子就讀的幼兒園也把一首《感恩的心》作為園歌每天播放。我相信,每一個(gè)人都心存一顆感恩之心。我們會(huì)感恩于母親,十月懷胎的辛苦,感恩于父親,多年無私的培育;感恩于老師,孜孜不倦的教導(dǎo);感恩于朋友,在失意落迫時(shí)支持與幫助……在我們成長的路上,我們需要對太多的人感恩。只是這顆感恩之心時(shí)而會(huì)忽略了誰?她對于我們太過于熟悉和親密,親密的忘卻了她的重要,就像左手和右手。她就是我們所供職的企業(yè)。

想一想,企業(yè)給予了我們太多的東西。

當(dāng)我們脫下那身綠色的軍裝與部隊(duì)說再見又彷徨在人生的十字路口時(shí),企業(yè)用她那寬容的心胸為我們開辟另一片天地;當(dāng)我們剛剛畢業(yè)走出大學(xué)的校門時(shí),這群躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)的孩子帶著對未來美好的憧憬走進(jìn)了企業(yè)的懷抱……

從此,我們每一個(gè)人開始了新的生活;從此,我們不再為衣食擔(dān)憂;從此,我們有了一個(gè)施展才華的新天地。企業(yè)給予了我們很多,在企業(yè)我們可以學(xué)到一技之長,在企業(yè)我們可以學(xué)到書本里學(xué)不到的東西,在企業(yè)我們才懂得怎樣做人、做事,在企業(yè)中我們每月都拿到穩(wěn)定的收入,在企業(yè)我們會(huì)有一群相處不錯(cuò)的兄弟姐妹、收獲真情與**……有了企業(yè)我們不再漂泊,有了企業(yè)我們可以給予子女更好教育,有了企業(yè)我們可以隨時(shí)為父母送上心儀的禮物。企業(yè)為了我們做了這么多,作為一個(gè)心存感恩之心的人,我們怎能不感恩呢?!俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。何況,企業(yè)對于我們的恩情迄能用“滴水”形容。

李強(qiáng)感恩觀后感(篇2)

每個(gè)人的生命,因?yàn)橛袗鄣陌鼑?,才?huì)有希望,因?yàn)橛袗鄣目M繞,才有了溫暖,因?yàn)橛袗鄣臓拷O,才有活著的動(dòng)力,感恩教育觀后感。愛,很簡單也很復(fù)雜。在人的一生中,父母的愛是最簡單的愛,是一種人性化的愛,但又是最深的愛,最偉大的愛,這是我看過“李強(qiáng)的感恩教育”后的感悟。回想,每當(dāng)我成績不好時(shí),父母總是鼓勵(lì)著我,讓我不要?dú)怵H;回想,當(dāng)父母親為了讓我添上一件衣服而嘮叨時(shí),無非是怕我著涼;回想,母親為了不讓我看電視而嘮叨時(shí),無非是怕影響我的學(xué)業(yè);回想,母親嘮叨的一切事情,無不是那顆愛女之心的體現(xiàn),而我卻辜負(fù)了那顆愛女之心。

我不僅不能理解、體會(huì)母親的心而且更不能體會(huì)父親的心,我總是怨父親太小氣,不舍得給我買好衣服,每當(dāng)父親聽到這些話時(shí),眼睛里總會(huì)含著淚水,而我卻覺得沒什么了不起,這幾天總會(huì)聽見父親深深的嘆息聲,我真想去認(rèn)錯(cuò),并且向父親表示安慰,可我沒勇氣,在此,我告訴父親,您已經(jīng)做到了一個(gè)父親應(yīng)該做的一切,你別再自責(zé)了。雖然我沒有吃過大餐,沒有穿過昂貴的衣服,但你給我的已經(jīng)夠了。我有一個(gè)好父親。

“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”是人生最大的悲哀。孝敬父母吧!是父母給了我們生命,給了我一個(gè)家,是父母讓我體會(huì)到了人間有情.

看了短片后,我感受頗深,我狠自己不能用華麗的語言來描述我當(dāng)時(shí)的心情。我深清的閉上雙眼回想以前那不懂事的我,流下了悔恨的淚水……我不想要成為原來不懂事的我了!

李強(qiáng)感恩觀后感(篇3)

聽李強(qiáng)導(dǎo)師《感恩父母》有感

聽完李強(qiáng)導(dǎo)師的《感恩父母》演講之后,我感觸良多。李強(qiáng)導(dǎo)師從自己需要在每年年初的時(shí)候給父母磕頭的習(xí)俗說起,引出關(guān)于孝順父母的話題,接著就是列舉了古今中外善待父母的事跡,句句感人肺腑,聽者無不為之動(dòng)容。

從小學(xué)開始我們就被教育要孝順父母,甚至家庭作業(yè)也是圍繞著為父母洗腳洗碗等事情,到如今長大成人,企業(yè)文化的教育也是圍繞著感恩話題展開。感恩,是一個(gè)道德準(zhǔn)則,我們存活在這蕓蕓眾生之中,需要交往接觸的人太多,而這些人或多或少都會(huì)讓我們成長,時(shí)間帶走了年少輕狂,但是積淀了人情冷暖。我們在跌撞爬滾中慢慢懂得了一些最質(zhì)樸然而最容易被遺忘的情感—父母之恩。

《弟子規(guī)》里面描述到:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。意思是孔子等圣人的訓(xùn)導(dǎo)。要先孝敬父母,順從兄長;其次要做事小心,說話誠實(shí),講究信用。圣人們的第一教義是孝順父母,由此而見,孝順父母比成就事業(yè)要顯得更為重要。李強(qiáng)導(dǎo)師在演講中有說到:經(jīng)濟(jì)越來越繁榮,但是孤獨(dú)老人越來越多,這樣的狀況對于中國這個(gè)擁有五千年文明歷史的友誼之邦來說,并不是進(jìn)步之勢,反而是精神面貌的倒退。傳統(tǒng)文化需要繼承,只有把優(yōu)良文化傳承下去,才能讓中國文明旗幟驕傲地飄揚(yáng)在世界各國的面前。

感恩的話題一直被人們提起,雖然是不新鮮,但是一點(diǎn)也不過時(shí),社會(huì)紛擾讓我們越來越少去關(guān)注身邊的人,親情漠視的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,像父子打官司的案件層出不窮,對此我感到痛心疾首。

人不能忘本,李強(qiáng)導(dǎo)師說得很對,烏鴉都懂得反哺,更何況是我們情感最豐富的人類。企業(yè)單位以品行端莊,孝順父母作為人才錄取的標(biāo)準(zhǔn)并不是沒有一定的道理,如果一個(gè)人連含辛茹苦把自己養(yǎng)大的父母都不懂得孝順,即便是有再多的才華也終究不能成就一番事業(yè)。從母親的十月懷胎,到我們的呱呱墜地,再到我們的背書包上學(xué)堂,甚至成家立業(yè),每一個(gè)過程都與父母息息相關(guān)。我想,他們是唯一個(gè)不會(huì)嫌棄我們胖,笨,懶的人了,我們瘦了他們會(huì)催我們多吃,我們冷了會(huì)幫我們準(zhǔn)備衣服,我們的起居飲食習(xí)慣都看在眼里記在心里,等我們好不容易有空回去看看他們的時(shí)候,家里肯定是一桌我們最喜歡的飯菜。這種愛不求回報(bào),然而,當(dāng)問起他們的事情,比如生日,電話號碼,我們當(dāng)中又有多少人記得起來,或許我們早已經(jīng)把自己的男女朋友的號碼記得滾瓜爛熟,但是對于有意外有問題立馬找的號碼,我們還有多少人記得呢?

我這般說法并不是說明自己在這方面就做得多好,感恩父母的行為沒有最好,也沒什么可以攀比,感恩,也不是嘴上說說而已,需要用實(shí)際行動(dòng)來證明。我們大家都一樣,即便我們的出生不一樣,父母地位不相同,但是他們有著一個(gè)共同的稱呼,那就是:父母!從現(xiàn)在開始,關(guān)愛父母,多給自己的父母打電話,雖然只是嘮嘮家常,他們也會(huì)很開心。

xx-03-08

李強(qiáng)感恩觀后感(篇4)

李強(qiáng)老師說,他以前總會(huì)想:“我怎么會(huì)生在這樣一個(gè)家庭?我怎么能生在這么窮的家鄉(xiāng)?”是的,我過去也經(jīng)常有這樣的想法??傆X得自己出身不好,總認(rèn)為是父母的失敗導(dǎo)致了家庭的貧窮,家庭的貧窮造就了我性格中的種種缺點(diǎn),以致最終造成我現(xiàn)在工作生活中的諸多不如意。每次提起父母,多的是抱怨,少的是感恩。

今天,在李強(qiáng)老師的引導(dǎo)下,我開始回想起過去,回想起父母為我所做的一切。爸爸曾對我說,生我的時(shí)候正是十冬臘月天,爸爸跑到河里敲開冰塊為我洗尿布,凍得雙手開裂;因?yàn)橛?jì)劃生育,我剛滿月就寄養(yǎng)在外婆家,媽媽為了照顧我,經(jīng)常要在幾十里的山路上來回奔波。長大了回到家里,因?yàn)椴欢?,我?jīng)常跟媽媽爭吵,有好幾次把媽媽氣得偷偷抹眼淚。高中時(shí)候爸爸一場大病花光了家里所有的積蓄,為了讓我繼續(xù)讀書,要面子的爸媽挨家挨戶去借錢;當(dāng)我在異鄉(xiāng)遇到挫折,灰心失望時(shí),爸爸發(fā)來短信:“孩子,沒什么大不了的,回來吧,爸媽在家候著你?!?/p>

回望來時(shí)的路,我看到,我走過的每一個(gè)腳印都充滿著父親的期盼、母親的擔(dān)憂;每一次登上一個(gè)小小的高峰,總是看到父母驕傲的目光;每一次跌倒,總是父母幫我拍去身上的灰塵,催我繼續(xù)前進(jìn)……我的一舉一動(dòng)、一言一行都牽著他們的心。

其實(shí),不知道從什么時(shí)候起,我的內(nèi)心深處已經(jīng)開始發(fā)生了悄悄的改變:不知道從什么時(shí)候起,我開始傾聽起父母的意見;不知道什么時(shí)候起,我開始越來越擔(dān)心父母的身體;不知道從什么時(shí)候起,父母的幸福生活成了我努力工作的動(dòng)力……這幾年經(jīng)歷的一些事讓我明白了許多道理,我和李強(qiáng)老師有著同樣的感慨:當(dāng)你變得一無所有,只有父母不會(huì)嫌棄你;當(dāng)你遇到千阻萬難,只有父母會(huì)一如既往地支持你……朋友會(huì)背叛你,愛人會(huì)背叛你,甚至于兄弟姐妹也會(huì)背叛你,只有父母,永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你。他們是你在這世上最親的人。正是那割不斷的骨肉親情讓他們?nèi)找篂槟銧繏?,正是他們那期盼的眼神促你不斷奮發(fā)……

李強(qiáng)感恩觀后感(篇5)

心得體會(huì)

最近單位組織觀看了李強(qiáng)老師關(guān)于 感恩 的培訓(xùn)光盤,看完之后,我認(rèn)為還是很受啟發(fā)的,下面把我看完以后的感想說一下 :

一:感恩

感謝父母、感謝同事、感謝所有的人,不管是生活還是工作,都要學(xué)會(huì)感恩。父母無私的給予我們,但是自己又為父母做了什么呢?又回報(bào)父母些什么呢?他們唯一的愿望就是希望子女健康幸福,我們的一生都有父母的愛伴隨著,當(dāng)我們看到父母那越來越多的白發(fā),越來越彎的脊梁時(shí),我們作何感想。感恩父母,不能等,對同事,朋友,所有人,要看對方的長處,,優(yōu)點(diǎn)。生活就像一面鏡子,你看到什么取決于自己的心態(tài),發(fā)現(xiàn)愛,才能感受到生活中的愛,胸懷有多大,路才能有多長。感恩所有的人,多站在別人的立場上考慮,也許困難不再是困難,矛盾不再是矛盾,會(huì)讓人豁然開朗,不管對誰,別人對你的,都是你教給別人的。要得到別人的尊重,首先得尊重別人。一個(gè)人同時(shí)也要懂得感恩團(tuán)隊(duì),試想,一個(gè)集體若毫無感恩可言,相互拖后腿,相互提防,相互憎惡,拆臺,不能容忍別人比自己強(qiáng),那么誰又能成為天下第一,誰又是勝利者呢?抱怨是失敗的開始,感恩才是成功的基石,要做一個(gè)有價(jià)值的人。沒有完美的個(gè)人,

只有完美的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成就個(gè)人,只有尊重團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人才能獲得最大的成功 。

二 :焦點(diǎn)在哪里,收獲就在那里

也就是心用在哪里,收獲就在那里等著你,做任何事想取得成功,就要端正自己的態(tài)度,萬事就怕有心人,人生離不開腳踏實(shí)地,有些人,在同一崗位上久了,麻木了,沒有激情,工作能拖就拖,應(yīng)付了事 ,工作肯定是干不好的,這些人也就不會(huì)成功,而有些人對自己的工作總是兢兢業(yè)業(yè),克服困難,迎難而上,在自己普通的工作崗位上也能有一番作為。就如海爾總裁所說:把簡單的事千萬次的做好,就是不簡單。努力工作只能把事情做對,用心工作才能把事情做好,成功的背后永遠(yuǎn)都是汗水、淚水,甚至于血水,別人的風(fēng)光都是努力得到的,事在人為,用心付出終會(huì)得到回報(bào),堅(jiān)信每個(gè)人擁有的一切,都是由他的失去造就的。

三:自檢

正如李強(qiáng)老師所講:“一個(gè)人若懂的反思,那他將步入一個(gè)偉大的起點(diǎn)”,懂的反思才能進(jìn)步,要勇于查找自身的不足,不要總是盯著別人的錯(cuò)誤,古人曾說過“吾日三省吾身”,反思是為了改變和成長,我們只有勇于不斷挖掘昨天存在的問題,從中得到好的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),才能產(chǎn)生感悟,進(jìn)而去改進(jìn)工作,改變完善自我。

正如李強(qiáng)老師所講“人生最大的遺憾是:懂得太多 ,會(huì)做的太少” 所以要把所學(xué)的用到實(shí)際中,在工作,生活和學(xué)習(xí)都要注重自己的行為和行動(dòng) ,相信自己的人生會(huì)更加精采。

李強(qiáng)感恩觀后感(篇6)

聽了李強(qiáng)老師的演講后,在回家的路上我一向在想一個(gè)問題快樂工作說真的,似乎大家都只是把這句話放在嘴邊,大道理人人都懂,但在現(xiàn)實(shí)中無窮無盡的壓力,絲毫找不到快樂的理由,小情緒總是那么難以平復(fù)。

想到以前看到一篇文章,說智者與愚者的區(qū)別,說不要和你的工作較勁,要和你的工作談戀愛,真的喜歡你所從事的工作,熱愛這份工作,投入你十二分的熱情,從中得到樂趣,得到滿足。

我從三年前接觸這個(gè)行業(yè),就十分喜歡自己的工作,他給我?guī)碇皇?,帶來朋友,讓我認(rèn)識更多的人,并從中獲得了屬于我的那份報(bào)仇,讓我歡喜讓我憂,真是的,當(dāng)我天生開朗,煩惱也只是暫時(shí)的,快樂工作把握機(jī)會(huì),和他一齊分享每一次的小小成績,分析和總結(jié)每一次失敗。失敗皆風(fēng)云

期望xx寶貝們,能夠體會(huì),只有安居樂業(yè),才能有幸福人生,祝愿你們!

李強(qiáng)感恩觀后感(篇7)

感謝李強(qiáng)老師,是你用發(fā)自肺腑的心聲喚起了我塵封的記憶,喚起了我兒時(shí)的回憶,喚起了二十年工作歷程的回顧,喚起了對父母的感恩之情,喚起了對單位、領(lǐng)導(dǎo)、同事的感激之情,使我一七尺男兒也不禁淚流滿面。

看著片子,腦海里不斷浮現(xiàn)出父母與兒子的身影。我對自已幼年的記憶是模糊的,但對于自已的兒子,從孕育到這天,我和他母親為他所做的每件事都記的很清晰。從兒子身上,我聯(lián)想到了父母,聯(lián)想到他們在我成長的過程中所付出的艱辛發(fā)奮,在當(dāng)時(shí)那種艱苦的環(huán)境下,在物資極其匱乏的狀況下,為了讓我們吃飽穿暖,為了讓我們健康成長,他們不知付出了多少心血和汗水。想起了小時(shí)侯得急病時(shí)父親半夜里背著我去市里醫(yī)院就診,在醫(yī)院住院時(shí)為想吃口魚,母親花費(fèi)半天時(shí)刻,坐火車回家中做好再送來。李強(qiáng)老師的講演喚醒了我,讓我意識到了自己的職責(zé),我就應(yīng)更加發(fā)奮的工作,更加認(rèn)真生活,多與他們進(jìn)行思想上的交流,了解他們的所思所想,讓他們的付出得到回報(bào),讓他們的心血不白費(fèi)。

看著片子,想起了自已的工作歷程,我畢業(yè)于中鐵四局的襄樊技校,在校期間,老師不僅僅傳授了我們專業(yè)技術(shù),同時(shí)也將中鐵四局文化傳給了我。到達(dá)工作崗位,工班班長和老師傅不僅僅給予工作上的指導(dǎo),也在生活上關(guān)心和幫忙,完成了我從一名學(xué)生向員工的轉(zhuǎn)變。在組織的培養(yǎng)下,我加入了黨組織,聘用到中層管理崗位,完成了在職大專、本科學(xué)歷教育,取得公司首個(gè)高級經(jīng)濟(jì)師技術(shù)職務(wù)。這一切,在我剛參加工作時(shí)是想都不敢想的。是四公司,將我從一名技術(shù)工人培養(yǎng)成為一名企業(yè)中層管理人員。古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r恩師、領(lǐng)導(dǎo)、親友為我們付出的不僅僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。對于這些,我只有以加倍發(fā)奮的工作,來回報(bào)企業(yè)對我的培養(yǎng),回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的信任,回報(bào)同事的支持。

這幾年企業(yè)規(guī)模擴(kuò)張了,每年從高校畢業(yè)生中引進(jìn)的學(xué)生逐年增加,每年上百名學(xué)生中,有的進(jìn)步很快,幾年間已脫穎而出,有的則表現(xiàn)平平,一無所成,那些領(lǐng)先者,從他們身上你會(huì)看到他們對工作的熱情,對企業(yè)的熱愛,從中我能深刻體會(huì)到“感恩”對一個(gè)人的影響之大。一個(gè)人,只有懷抱感恩的心,才能發(fā)奮而快樂的工作,才能真正做到用心做事,用心為自己工作,才能做到忠誠企業(yè),忠于職守,而這些正是一個(gè)人成材的必備條件,是一個(gè)人卓越的必備條件。同樣,我們要將四公司的這些傳統(tǒng)、這些文化傳遞給這些學(xué)子,幫忙他們樹立正確的人生觀,使他們走好人生的職場第一步。

李強(qiáng)感恩觀后感(篇8)

看李強(qiáng)《感恩、責(zé)任、忠誠》視頻-------觀后感20xx年4月2日公司會(huì)議室,由人力資源部組織賣區(qū)長以上人員觀看了關(guān)于企業(yè)團(tuán)隊(duì)《感恩、責(zé)任、忠誠》的視頻短片,李強(qiáng)老師的講座非常精彩,幽默和精辟的語言讓我受益匪淺,從中得到了很多的啟發(fā)和感觸。如為何“感恩”、何謂“一技之長”、為何“有組織才有團(tuán)隊(duì),有團(tuán)隊(duì)才有力量”等講解,讓我對工作態(tài)度和工作方法有了個(gè)全新的認(rèn)識,學(xué)習(xí)后這兩天,我不斷的回味、反思,心得很多,總結(jié)如下:

一、我們要學(xué)會(huì)感恩

所謂感恩首先我覺得這是每個(gè)人都應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,也是做人最起碼的修養(yǎng),更是一種境界,我們每個(gè)人在社會(huì)上的價(jià)值,主要是通過工作和職位來體現(xiàn),企業(yè)給予我們工作,領(lǐng)導(dǎo)給予我們職位,因此我們才有學(xué)習(xí)、發(fā)展的平臺,當(dāng)我們抱怨的時(shí)候,為何不想想這些呢,抱怨者總是把失敗的原因歸集到公司、領(lǐng)導(dǎo)身上。他們往往抱怨自己的機(jī)會(huì)少,懷才不遇,一味地怨天尤人,滿腹牢騷,卻很少有人在自己的身上找原因。沒有卑微的工作,只有卑微的態(tài)度。反思一下,我們對企業(yè)貢獻(xiàn)了多少,奉獻(xiàn)了什么,企業(yè)的成功是團(tuán)隊(duì)很多人努力的結(jié)果,不是一個(gè)人的努力辦得到的,一個(gè)企業(yè)不會(huì)因?yàn)槭ツ硞€(gè)人停止發(fā)展,而一個(gè)人會(huì)因?yàn)槭テ髽I(yè)而面臨生存的壓力。公司是我們賴以生存的基礎(chǔ),公司在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的同時(shí),也為員工創(chuàng)造了良好的工作條件,帶來較高的經(jīng)濟(jì)收入,提供了較好的發(fā)展空間,

因此我們應(yīng)該感謝公司的培養(yǎng),感謝上司的信任、提拔,正如李老師說的那樣“懂得感恩父母,才會(huì)有不斷奮斗的動(dòng)力;懂得感恩企業(yè),才會(huì)以最佳的心態(tài)面對職場的壓力和挑戰(zhàn)”。對公司心存感激之情,用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)公司,心在哪里,收獲就會(huì)在哪里。

二、工作需要責(zé)任心

說責(zé)任心,就要知道什么是責(zé)任,責(zé)任就是職責(zé)和任務(wù),是每個(gè)人分內(nèi)應(yīng)做的事和義務(wù),是對自己對工作對生活的態(tài)度,每個(gè)人肩負(fù)很多的責(zé)任,為此責(zé)任心是指個(gè)人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會(huì)所付責(zé)任的認(rèn)識。工作中責(zé)任心就是熱愛本職工作,認(rèn)真地思考,勤奮細(xì)致地工作;做每一件事都會(huì)按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù);做到有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。就如我們超市的工作,平凡而枯燥,每日重復(fù)著相同的工作,作為基層管理人員的我們,沒有責(zé)任心是做不好工作的,就像李老師說的那樣“用力做事只能把事情做對,用心才會(huì)把事情做好”。正如王店講的那樣“為什么員工叫你們經(jīng)理,為什么你們工資比員工工資高,就是你們責(zé)任大,工作中要有責(zé)任心,對工作負(fù)責(zé)才是真正的對自己負(fù)責(zé)”。

三、同事間要互相尊重

李老師有句話說的很好“你對別人的方式,決定著別人對你的方式。別人對你的方式,都是你教給別人的”,這句話告訴我們你要懂得尊重別人,你不尊重別人,別人也不會(huì)尊重你,這是最起碼的為人處事之道,工作中如何獲得同事的尊重,首先要虛心向別人學(xué)習(xí),態(tài)

度要誠懇,不會(huì)的問題虛心請教,拿不準(zhǔn)的誠心探討,基本搞定的征求意見;其次要做到你敬我一尺,我敬你一丈,在同事之間探討問題和溝通事情的時(shí)候,不要斷然的否決別人,要顧及同事的面子,不卑不亢的提出自己的想法。最后,同事之間要大度,學(xué)會(huì)包容,人非圣賢,孰能無過呢?要大度一些,要能容忍別人的小錯(cuò)誤,不要過多地在意雞毛蒜皮的小事,畢竟你也曾經(jīng)犯過錯(cuò)誤。尤其是同事之間,如果過多地抓別人的失誤和小辮子,往往會(huì)激化同事之間的矛盾,不利于同事之間友好的關(guān)系。要學(xué)會(huì)善意的提醒,要學(xué)會(huì)責(zé)任的共擔(dān),有的時(shí)候或多或少的承擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任會(huì)取得比推卸責(zé)任更好的效果。

最后還是引用李老師說過的一句話“一個(gè)人的成功20%靠自己,80%靠別人,想讓人幫你,你要具有讓人幫的資格”,通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為這個(gè)資格就是懂得感恩、有責(zé)任心、已獲得別人的尊重、還要具有一技之長。

李強(qiáng)感恩觀后感(篇9)

一直以來,很喜歡那首感恩的心,總能隨著它輕緩的節(jié)奏回想起許多人、許多事;更動(dòng)情于歌曲背后那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又幸運(yùn)的小女孩的故事,這樣的人,這樣的故事,才能譜寫出這樣令人動(dòng)容的歌曲,才能令人發(fā)自內(nèi)心地感動(dòng),才能令你我想起父母、朋友、導(dǎo)師,乃至那個(gè)也許只給過你一個(gè)微笑的路人。

忙碌的工作總能讓人找到借口,不去思考,不去回憶,冷漠成了上班族的代名詞,而愈發(fā)的冷漠卻愈發(fā)地茫然,生活、工作仿佛瞬間失去價(jià)值,追求仿佛頃刻間成為一片汪洋。

在忙碌的工作間隙,總該抽出一點(diǎn)時(shí)間想想自己,想想別人,想想自己和別人的關(guān)系。如約而至的三堂感恩講座似乎是一場及時(shí)雨,或令你我會(huì)心一笑,或令你我潸然淚下。終于明白冷漠的結(jié)界是感恩的淡忘。跟隨李強(qiáng)老師的話語,一同回憶父母的辛勞無私,回憶朋友的并肩作戰(zhàn),回憶導(dǎo)師的鼓勵(lì)教誨,回憶領(lǐng)導(dǎo)的傾囊相授不曾嘗試,兩百多人同一時(shí)刻同心感恩,多么難忘。

感恩是什么?

感恩是一種心態(tài),是一種生活態(tài)度,是一種精神境界,更是一個(gè)人的世界觀;感恩體現(xiàn)了人與人之間交往的準(zhǔn)則,是人與人之間一種凝聚力的內(nèi)核;感恩是一種處世哲學(xué),是一種生活態(tài)度,是一個(gè)人對自己和他人以及社會(huì)關(guān)系的正確認(rèn)識;感恩也是一種責(zé)任,是滴水之恩涌泉相報(bào)的美德。

此刻,夜深人靜,回想起第二會(huì)議室里的幕幕畫面,我想重復(fù)李強(qiáng)老師的那段話:

感謝打擊我的人吧,因?yàn)樗憻捔宋业囊庵荆?/p>

感謝中傷我的人吧,因?yàn)樗虝?huì)了我頑強(qiáng);

感謝輕視我的人吧,因?yàn)樗ぐl(fā)了我的斗志;

感謝批評我的人吧,因?yàn)樗虝?huì)了我豁達(dá);

感謝斥責(zé)我的人吧,因?yàn)樗嵘宋业亩Γ?/p>

感謝遺棄我的人吧,因?yàn)樗虝?huì)了我該獨(dú)立;

感謝欺騙我的人吧,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識;

感謝絆倒我的人吧,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力。

感謝父母給了我生命和無私的愛;

感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;

感謝朋友給了我友誼和支持;

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);

感謝周圍所有給了我與他人交流溝通時(shí)的快樂的人;

感謝生活給予我或甜蜜或酸楚的一切;

感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容;

感謝傷痛讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌,也練就了我釋懷生命之起落的本能;

感謝明一獨(dú)特的培訓(xùn)讓我享受了心的洗禮。

關(guān)上電腦,結(jié)束一天的工作,豁然開朗。感謝明一又讓我重新找到了人生價(jià)值之所在。

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