秋色小學(xué)作文

秋色小學(xué)作文匯編15篇。

對(duì)于學(xué)生來說，掌握作文寫作是非常重要的，寫作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切，好的作文會(huì)讓人身臨其境，你寫作文是不是感到腦中一陣混亂？經(jīng)過整理，小編為你呈上秋色小學(xué)作文匯編15篇，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁！

秋色小學(xué)作文 篇1

老家村外有一條小河，那里的秋色可美了……

秋天來了，一天比一天涼爽起來，小河失去了往日“嘩嘩嘩”的喧鬧，變得更加清澈而安靜，半尺來深的河水就這樣默默地地流淌著，清得就像嬰兒的眼睛，靜得讓你都感覺不到河水的流動(dòng)。河里生長(zhǎng)著許多柳葉般大的小魚，有紅色的，有白色的。有趣的是魚兒紅色的和紅色的聚在一起，白色的和白色的攏在一塊，三五成群或幾十條圍在一塊，一會(huì)兒并排前進(jìn)，一會(huì)兒魚貫而行，忽而東忽而西的，好不熱鬧。時(shí)而也會(huì)有那么一兩個(gè)“游兵散勇”，不愿與魚群步調(diào)一致，一會(huì)兒快一會(huì)兒慢地游著，倒也十分悠閑。

秋日的朝陽更加驕艷，剛一冒出地平線，就將整個(gè)河面涂得一片金黃。波光粼粼河水也將岸邊小草上的露珠映得金光燦燦的，天女散花般地菊花裝點(diǎn)著河畔，搖搖擺擺走來的鴨群“撲騰撲騰”地趟進(jìn)河水里，將這一河的金光攪得更加炫目了……

秋夜的月兒更明更亮了，在裊裊炊煙還未散盡，沉沉幕色剛剛拉上，月亮就將這條小河照得亮光光的了。天上一輪月亮，水中一輪月亮，天上的月亮在水中，水中的月亮在天上，再加上草甸中不知疲倦的蛐蛐鳴聲，在這一靜一動(dòng)中真讓人遐想無限。即使是月初或月未，水中的彎月，小草露珠上的映月，也不由得會(huì)讓人想起王維的那句“露似珍珠月似弓”的詩句來……

家鄉(xiāng)小河的秋色真是迷人！

秋色小學(xué)作文 篇2

在經(jīng)歷了炎炎夏日之后，秋天終于來到了我們的身邊。天氣涼爽起來，空氣變得非常清新。秋天的天氣碧空如洗，白云飄飄。在秋風(fēng)的`吹拂下，有的像潔白的小羊，有的像巍峨的大山，還有的像強(qiáng)壯的老黃牛，形態(tài)各異，特別有趣。各種各樣的小鳥飛去了南方。大雁排著整齊的“人”字形隊(duì)伍向南方飛去，邊飛邊唱著歌。好像在說“再見，美麗的北方，明年春天再見！”墻上的爬山虎，一片片都變成了桔紅色，把整個(gè)墻都染成了紅色。草坪邊上楓樹飄著幾片黃中透紅的落葉，它們像一只只小鳥在飛，又像一只只蝴蝶在飛。??！秋天是多么的美麗呀！

校園里一大片的柳樹葉和楊樹葉都掉了下來，風(fēng)一吹好像“天女散花”，同學(xué)們都在觀賞著那美麗的景象，好象有人使用了：“降龍十八掌”，一棵柳樹馬上掉了更多的葉子，地上鋪了一層厚厚的“葉子地毯”。秋天是豐收的季節(jié)，各種各樣的水果都成熟了。有紅彤彤的蘋果，心形的大桃子，和黃色綠色的梨，走是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。莊稼地里的玉米，有的很飽滿，有的燦爛的很象金子，還有的煮熟了吃一口香香甜甜的。秋天多美，美麗得無法形容，美麗得無法比喻。我愛美麗的秋天！我愛秋天的景色。

秋色小學(xué)作文 篇3

一年四季，我們的校園都非常美麗。但在我心里，校園秋色才是最美的。

剛進(jìn)校園，數(shù)不盡的綠葉桂花躍入眼簾，街道上的喧鬧頓時(shí)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后。最先吸引我的是桂花的香味，淡淡地，輕輕地?fù)浔嵌鴣怼Ｇ宄康穆端乖诠鸹ǖ幕ㄐ旧?，香味擴(kuò)散出來了，似乎整個(gè)校園浸泡在桂花味的甜蜜中，讓我情不自禁想成為蝴蝶和蜜蜂們，鉆進(jìn)花里采花蜜。桂花樹下面是柔軟的草坪，小草矮矮地長(zhǎng)在地上，看著就是一張柔軟的毯。小螞蟻都愿意在美麗的桂花樹下乘涼。

再往里走，我看見了寬闊的操場(chǎng)，水泥地面比較堅(jiān)硬，要是不小心摔倒了，可就難過了。不過，操場(chǎng)給我們帶來了許多歡樂。跳繩，打球，賽跑，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑。

走進(jìn)校園深處，爬滿青苔的圍墻邊，一株株身披綠色衣裳的竹子挺立在我的面前。竹子一節(jié)一節(jié)的，長(zhǎng)得非常高。竹子下面是幾塊小小的田地，種了些鳳仙花，喇叭花，向日葵。開花的時(shí)候，紅的，黃的，紫的，特別好看。竹子前面有一棵柿子樹，秋天的時(shí)候，柿子樹上長(zhǎng)出了美味的柿子，紅艷艷的，像一盞盞的小燈籠。

雖然校園這時(shí)并不是春天，但是哪一個(gè)春天的花園能比得過這美麗的校園秋色呢？

秋色小學(xué)作文 篇4

那是一個(gè)秋高氣爽的日子，我和爸爸，還有媽媽一起驅(qū)車到山里，去看望姑婆。

當(dāng)我們經(jīng)過一條新造好的柏油馬路時(shí)，看到道路兩旁都種滿了各種各樣的蔬菜。有綠油油的青菜，有圓滾滾的白蘿卜，只可惜，它把身子藏到了地下，卻把它的一頭綠綠的秀發(fā)留了出來，好像在展示它的美，有穿著綠衣服的大冬瓜，有一串串地紅辣椒掛在那兒，紅艷艷的。

再往前開，就看到山路兩旁的郁郁蔥蔥的樹木了，陽光灑落下來，穿過樹葉的間隙，照射到地面上，呈現(xiàn)出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。在山腳，我們還可以看到牽?；ǎ鼈円粋€(gè)一個(gè)的正奏響著一曲曲美妙的音樂，好像在迎接我們這些遠(yuǎn)道而來的客人哩！牽?；ǖ念伾甚r艷了。有粉紅的，有紫色的，有桃紅的，真是五彩繽紛，好看極了！黃的，白的的野菊花在秋風(fēng)的吹拂下，左右搖擺著，好像在跳著優(yōu)美的舞姿哩！更引人注意的是，樹上的那些野果子，像一個(gè)個(gè)燈籠似的掛在枝頭。

??！山中的秋色真是美呀！

秋色小學(xué)作文 篇5

我們的校園一年四季都很美：春天鳥語花香，夏天綠草茵茵，冬天雪松挺拔。而校園的秋天卻有另一番情趣！

在校園的圍墻外有一排排黃角樹，雖然沒有春天的那種嫩綠，夏天的那樣翠綠，但是秋天的綠是那么的深沉。它的葉子也非常的茂盛，整個(gè)枝頭都是。微風(fēng)輕拂，樹干微微晃動(dòng)，葉子發(fā)出“沙沙沙”的交響曲。

在圍墻上纏繞著牛角藤，這個(gè)牛角藤好似一條蛟龍，纏繞著圍墻。它的生命力很強(qiáng)，經(jīng)得住風(fēng)吹雨打，日曬雪霜。

在通往教學(xué)樓的道路旁，有一棵棵挺拔的雪松，像一個(gè)個(gè)層次分明的寶塔。雖然已經(jīng)到了秋天，但雪松依然昂然挺立，像針?biāo)频娜~子依然碧綠。雪松從上面看是翠綠的，從左面看是墨綠的，從正面看是綠色的'。在教學(xué)樓的道路上，雪松成了一道靚麗的風(fēng)景。

在這條道路的末端，有一條讀書長(zhǎng)廊，它的頂上也是牛角藤，雖然有些牛角藤已經(jīng)枯死了，但仍然有新的牛角藤生長(zhǎng)，為這個(gè)讀書境地?fù)蹶枔跤?。在旁邊有一個(gè)“情智園”，里面簡(jiǎn)直是一片花海：有火紅的一串紅，有香氣逼人的桂花......在草坪里，有很多不知名的小花，好像一顆顆耀眼的鉆石，鑲在綠色的地毯上。

在學(xué)校校門口對(duì)面的石碑旁，有一排排金黃色的小雛菊，有的含苞欲放，有的只有一個(gè)小花蕾，還有的已經(jīng)完全怒放了。為校園的秋色又添了一份景色。

在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，有一片草坪。夏天，它是那么的茂盛，翠綠；而到了秋天，雖然是一片枯黃，但證明了我們?cè)谶@足球場(chǎng)上勝利的喜悅。它的生命力是校園所有的植物中最強(qiáng)的，到了明年春天，它一定又會(huì)迸發(fā)出新的生命力，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”??！

校園的一年四季都很美，唯有秋天是另一種美，另一種令人向往的美！

秋色小學(xué)作文 篇6

秋天到了，樹葉黃了，像大雪一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，鼓鼓的，硬梆梆的，完全不同于春天的那份綠，那份柔軟。給人一種干脆的感覺，踩上去“咔嚓”一聲脆響，葉子碎了，只留下淡淡的清香。

每天清晨，我喜歡站在窗戶前透過藍(lán)藍(lán)的玻璃向窗外望去，那如紗如云的薄霧令我覺得既輕柔又神秘。遠(yuǎn)處的高樓，近處的樹木，隱隱約約，顯得格外有詩意。那黃里帶綠的楊樹葉，暗紅色的槐樹葉，還有那火一樣紅的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)燃燒的火堆。只有松樹不冷，松針還是這般綠得可愛。秋天的太陽紅紅地掛在天空，清晨的薄霧，樹葉上的露珠一會(huì)兒消失得無影無蹤，抬頭望去天那么高，那么藍(lán)沒有一絲云彩。一陣秋風(fēng)吹進(jìn)窗，涼爽爽的，愜意極了。秋風(fēng)吹拂著五顏六色的樹葉，像彩蝶一樣在林間飛舞真有趣。一對(duì)排的整齊的大眼在蔚藍(lán)的天空中鳴叫著，向南方飛去，他們準(zhǔn)備過冬去了。

秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下來了，有的像鳥兒展翅飛翔，還有的像蝴蝶翩翩起舞，地上滿是落葉，給大地鋪上了一層地毯。銀杏樹葉像一把精致的小紙扇，倒過來又像少女的短裙美麗無比！它有一股淡淡的清香，聞一下，讓人感到清爽無比。梧桐樹也是美麗的。秋姑娘來到梧桐樹前，把梧桐樹葉變成了半黃半綠的葉子，落在地上，像是黃綠相間的雙色地毯。秋天最好看的落葉就屬楓葉了。楓葉有五個(gè)角，秋風(fēng)一吹，像一顆顆紅紅的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。從遠(yuǎn)處看，像一片片紅云；到近處看，像一把把燃燒的火炬。

花兒盛開的春天固然可愛，群芳吐艷的夏天也令人流連，而窗外這色彩斑斕、瓜果遍地的秋色更加令人欣喜無比。

秋天，擁有比春天更燦爛絢麗、美不勝收的色彩。

秋色小學(xué)作文 篇7

秋天，它雖不像春天那樣美麗，但它卻默默地來到人間，送來了涼爽的秋風(fēng)，豐富的果實(shí)，美麗的花朵。

秋天，它越過田地，使谷子黃了，稻谷隨風(fēng)搖擺，像秋姑娘正帶著它們?cè)谔?，它們穿著黃色的，毛絨絨的衣服，一個(gè)緊挨著一個(gè)，在秋色中一起歡躍，一起訴說著秋天的故事。谷子兄弟們像一粒粒閃閃發(fā)亮的金子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻谷一片又一片，像一件黃色的衣服，穿在大地母親身上，還像一片無邊的金海，任由秋風(fēng)在上面歡呼、邁步。它們似乎在說：“我們的節(jié)日來了?！钡竟葌冸S著陣陣風(fēng)吹來，一起一伏的。

秋風(fēng)像個(gè)仙人，用魔術(shù)棒一點(diǎn)，桂花樹開花了，穿著黃色大衣，桂花在秋姑娘的呼喚下，一搖一擺地落了下來，像在旋轉(zhuǎn)，又像在跳舞，一邊扭，一邊喊：“你們看，我們多香多美啊！”是的，桂花美如天仙，比什么都香，桂花那一朵朵小花像一頂頂小花帽，落下來戴到蚱蜢頭上，美麗極了；桂花又像一塊塊小木板，鋪在土地上，使土地上“冒出”了一條黃色的，盛開著花的小路。秋風(fēng)又像一個(gè)呼喚植物舒醒的小女孩，它一邊跑一邊呼喚，經(jīng)過月季花，月季花似乎聽到了，開放出誘人的花。月季花開得很美很紅，好像一個(gè)火紅的太陽，又像一個(gè)身穿紅大衣的小女孩，低著頭，似乎很害羞。

秋天跨過田野，使棉花露出了潔白的“牙齒”。秋風(fēng)越過草地，使草地變黃了。秋天飛過天空使鳥兒們準(zhǔn)備好回家。??！秋天真是太宜人了。

秋色小學(xué)作文 篇8

俗話說：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。在一場(chǎng)秋雨過后，那天氣確實(shí)變涼了許多，那蔚藍(lán)的天空下，空氣變得更加新鮮，令人心曠神怡。燕子飛到南方去了，戶外的人們也增加了衣服。路上的樹木變得枯黃了，樹葉被風(fēng)吹得輕輕搖曳著，依依不舍地告別了樹媽媽，給大地鋪上了一層金黃的地毯。但是，松樹卻顯得蒼勁挺拔，給大自然增添了新的生氣。

秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，一般的花兒都凋謝了，唯有菊花盛開。它那斑斕的色彩、清幽的芳香和耐寒的本性，令人神往、陶醉，是秋天獻(xiàn)給大地的一份厚禮。

秋天還是一個(gè)收獲的季節(jié)。田野里莊稼豐收了，農(nóng)民伯伯還在收割，各種果實(shí)掛滿枝頭：蘋果紅彤彤的、鴨梨黃澄澄的、葡萄紫盈盈的、大棗紅通通的……山坡上，豐收的果實(shí)映襯著人們的笑臉，形成一幅美麗的圖畫。

?。∏?，你真是一個(gè)偉大的魔術(shù)師，你把空氣變得新鮮，你把大地變美了，你把果實(shí)豐收了，你把人們的心情變愉快了……

秋色小學(xué)作文 篇9

金秋十月，天高云淡，一望無垠的天空一碧如洗，朵朵白云猶如白帆輕舟漂浮在空中。今天是個(gè)秋高氣爽的好天氣，我和媽媽踏著輕快的步子來到了公園里。

剛走到公園的大門口，一股濃濃的桂花香味撲鼻而來，沁人心脾的芳香令人陶醉，甜甜的桂花香引著我們快步走入公園。公園門口的花壇旁，幾棵桂花樹郁郁蔥蔥，猶如一把把撐開的綠色大傘，金黃色的花兒躲在綠葉背后若隱若現(xiàn)，好似黃燦燦的金子倒掛在樹上，又好似羞答答的小姑娘躲在綠葉叢中。小巧玲瓏的花骨朵讓人心生愛憐，輕輕摘一朵聞一聞，淡淡的桂花香讓人忘卻煩惱，心情舒暢。

近處的花壇里，菊花競(jìng)相開放，它們色彩斑斕，形態(tài)各異，紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞......細(xì)長(zhǎng)卷曲的花瓣猶如一個(gè)個(gè)小彩球綴在綠色的枝葉上。它們有的怒放著，向人們展示自己的美麗姿態(tài)，有的含苞待放，像含羞的小姑娘。

走向林蔭道，兩旁的樹上，綠葉不再青翠欲滴。銀杏樹的葉子開始變黃，扇形般的葉子如同一只只金色的蝴蝶，隨風(fēng)翩翩起舞。梧桐樹的葉子，有的深黃色，有的黃色，還有的黃綠相間，隨著一陣風(fēng)吹來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上，好似仙女撒的金花，枯黃的樹葉鋪滿大地，好像給大地穿上了一件金黃色的衣服。

來到草坪上，有的小草枯黃了，好像在地上鋪了一條黃綠相間的地毯。草坪上，人們生龍活虎，有的跳繩，有的健身，還有的放風(fēng)箏，熱鬧非凡，充滿了生機(jī)！

公園里的秋景真美??！美得讓人流連忘返！

秋色小學(xué)作文 篇10

我喜歡春天的綠，夏天的爽，冬天的酷，但我更喜歡秋天的黃。

秋天的格外的藍(lán)，藍(lán)得就像光滑的綢緞。清澈得就像湖里的水。這藍(lán)藍(lán)的、清澈的天空格外得高，一望無際的藍(lán)天上襯托著淡淡的白云，讓我的格外輕松、愉快。告訴我這就是秋高氣爽、天高云淡。

秋天的顏色總是和分不開的，要不怎么叫金秋呢！你看里那一盆盆怒放的，它們那么漂亮、那么高貴，吸引著無數(shù)的蜜蜂飛來飛去，我想：不光我們喜歡這金黃菊花，就連小蜜蜂也被它深深地吸引了。路邊的柳樹、楊樹也爭(zhēng)著搶著給自己換上了黃色的外套。每天上學(xué)的路上，我總是欣賞著一片片葉子由綠色變成，雖然它們不會(huì)說話，可是我也懂得它們要告訴我秋天來了。秋天的金黃色不光是美麗，而且也代表著收獲。雖然我沒有親眼見過，但是我在上、書本上也見過沉甸甸的稻谷、小麥、玉米長(zhǎng)成金黃色的，就該收獲了。

秋天有迷人的秋色，有豐收的喜悅。我喜愛這迷人的秋色，喜愛著成熟的季節(jié)！

秋色小學(xué)作文 篇11

今天，我和同學(xué)一路歡歌笑語，沿著彎彎曲曲的小路去江邊玩耍，路邊的狗尾巴草搖來搖去，好像也想要親近我們，我們來到江邊?！緅K251.coM 教師范文大全】

到了江邊，江風(fēng)拂面，天很高，碧藍(lán)碧藍(lán)的，沒有一朵白云；地上的小草脫下了綠色的外衣，穿上了黃色的披風(fēng)；近處幾顆大樹依然生機(jī)盎然，一些黃葉點(diǎn)綴其間，隨風(fēng)飄落幾片，告訴人們：秋天來了。放眼望去，遠(yuǎn)處的山連綿起伏，蒙著一層薄薄的霧，好像一個(gè)神秘的少女蒙著一層面紗。

秋天，正是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯正在田里收割莊稼。天上的大雁排成一個(gè)“人”字形，好像在說：“農(nóng)民伯伯付出這么多汗水，今天終于有了收獲，我真替他們高興!”

秋天給人們帶來豐收、果實(shí)和喜悅，人們?cè)谇锾煲彩斋@了幸福和歡笑，秋天真是一個(gè)充滿歡笑的季節(jié)！

秋色小學(xué)作文 篇12

有人喜歡歷史悠久的名勝古跡，有人鐘愛清新美麗的自然風(fēng)光，而我卻迷戀我家門前那清澈見底的小池，特別是秋天的小池！

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)池塘的時(shí)候，云霧迷繞的池塘立刻變得金光閃閃，波光粼粼。就連周圍還沒完全黃透的樹葉也被池塘汲引了，樹葉兒旋轉(zhuǎn)著慢慢舞落。落在水面上，激起一圈圈的漣漪。池塘里“游魚細(xì)石，直視無礙”，那些魚兒自由游曳，時(shí)而在水底巖石上休息，時(shí)而與水草親密接吻，實(shí)在是愜意！

正午，一天里最熱鬧的時(shí)候，農(nóng)民伯伯趕回家吃飯時(shí)，自然也忘不了在池邊的樹蔭下坐坐，點(diǎn)上一支煙，欣賞池面漾漾的水波，享受著徐徐涼風(fēng)的撫摸。農(nóng)忙的辛勞早已煙消云散了！

傍晚，最后一縷晚霞害羞的隱退時(shí)，池塘秀出了它的幽靜。四面環(huán)繞著群山，池塘倍顯神秘。偶爾一只大雁啼叫一聲，然后撲打著翅膀傲然的飛過，“便引詩情到碧宵”的感覺油然而生。山林中斑鳩親切的呼喚讓嬋娟姐姐露出甜美的微笑。皎潔的月光灑滿小池，點(diǎn)點(diǎn)繁星也投入到小池的懷抱，朦朧的月色給這秋夜的池塘披上了透明的白紗巾。此時(shí)，我偎在爺爺身旁，聽他講那“牛郞織女”的故事，成為最幸福的孩子！

每一個(gè)晴朗的秋日都會(huì)如此：天會(huì)如此藍(lán)、風(fēng)會(huì)如此涼、池塘?xí)绱嗣?，而人總?huì)如此幸福！

秋色小學(xué)作文 篇13

當(dāng)一聲聲“知了、知了……”的蟬聲從人們耳邊消逝的時(shí)候，迷人的秋天就無聲無息地來臨了。

大街上，一顆棵大樹都顯現(xiàn)出了秋天的風(fēng)姿。涼爽的秋風(fēng)中，樹葉簌簌地落下，當(dāng)它們還高掛枝頭的時(shí)候，蒙蒙秋雨為它們最后一次洗去身上的塵埃。黃昏，夕陽也在樹上撒下了最后一屢陽光。秋風(fēng)微微吹來，葉子戀戀不舍地離開了相伴一個(gè)下夏季的大樹?？伤鼌s沒有一絲憂愁與悲傷，因?yàn)樗鼮槿藗冊(cè)谡麄€(gè)夏季遮住了火紅的太陽，讓人們有一個(gè)乘涼之地。它的一生為人們作出了奉獻(xiàn)，它為自己沒有白來一世而感到無比欣慰。

秋菊，它也愿在秋風(fēng)中一展秋容。往日那些嬌艷的花兒早已凋謝，可那菊花還在深秋中開出金黃而美麗的花朵。這些美麗的菊花被園林工人擺在路邊，與落葉做伴。微風(fēng)拂過，落葉在空中飛舞，菊花在地上搖擺，真像舞蹈專家正在表演秋天的舞蹈。正如有句古詩說：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！边@美麗的菊花真讓人肅然起敬。

秋天不僅是一個(gè)收獲的季節(jié)，而且是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。只要你細(xì)心觀察它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的景色。

秋色小學(xué)作文 篇14

美麗的秋姑娘帶著一個(gè)五彩繽紛的顏料盒，在我們不知不覺中，輕輕地，輕輕地，悄無聲息，邁著歡快的步伐，踏進(jìn)了我們的校園，讓我們美麗的校園變得更加漂亮了。

走進(jìn)校園的南大門，首先映入我眼簾的就是門口那幾顆碩大的桂花樹了，樹上那一朵朵桂花接二連三地欣然怒放，它們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。那花兒密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛茂密的綠葉叢中點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的碎金。在秋日陽光的照耀下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，就宛如那枝丫間鑲嵌滿了金光閃閃的寶石，顯得格外美麗。走近它，就有一股清甜的幽香撲鼻而來，讓人陶醉在這濃濃的秋意之中。

桂花樹的附近，是三棵小小的楓樹，它們雖小，但有著吸引人眼球的風(fēng)采。一棵是金黃色的，金黃色的楓葉就像一只只金黃色的蝴蝶，屹立在樹媽媽溫暖的“大手”上。一陣秋風(fēng)襲來，“蝴蝶”就在空中翩翩飛舞，再打著轉(zhuǎn)兒落到了水泥地上；一棵樹只剩下光禿禿的樹干，也許是楓葉娃娃們都已淪落到了五湖四海，各自紛飛了吧！另外一棵葉子雖然不多，可每片都紅得像熊熊燃燒的火焰似的，可美了！

當(dāng)秋姑娘那一襲飄逸的長(zhǎng)發(fā)拂過荷花池時(shí)，池內(nèi)那亭亭玉立的荷花早已經(jīng)不見了蹤影，但荷葉卻依然傲然挺立著，有的穿上了黃黃的外套，它故意把葉子蜷縮起來，好像怕自己不好看似的；有的還穿著綠油油的衣裳，它們都挺直了腰桿，想展示自己的艷麗風(fēng)姿；還有的披上了半黃半綠的風(fēng)衣，它把兩邊翹起來，好似在梳妝打扮呢！

啊，校園的秋色真美啊！

秋色小學(xué)作文 篇15

秋天的校園惹人喜愛，因?yàn)榍锾斓男@是繽紛多彩的，而且秋色獨(dú)具特色，所以我愛校園，更愛秋天的校園。

走進(jìn)校園，首先入眼的是一排香樟樹。它很高大，到了秋天，有些葉子漸漸變黃，有時(shí)風(fēng)一吹就會(huì)紛紛落下，特像一只只金蝴蝶在飛舞。每當(dāng)走進(jìn)校園的時(shí)候，我總會(huì)看看香樟樹。樹旁邊的小草也變黃了，有的已經(jīng)枯死了。我有時(shí)候會(huì)去摸摸它們，但不覺得它們可憐，因?yàn)槲抑来禾焖鼈冞€會(huì)再長(zhǎng)出來。“小草啊小草，你快點(diǎn)長(zhǎng)出來吧！”我摸著小草喃喃自語。小草仿佛聽懂了我的話，叫風(fēng)婆婆來幫忙，起了一陣大風(fēng)，小草點(diǎn)了點(diǎn)頭。

再往前走，前面有一排排排得非常整齊的樹。說到這里我有點(diǎn)難為情，因?yàn)槲也恢滥切涞拿帧＿@時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)前面有只小蝴蝶，我如歡快的小鳥去追那小蝴蝶，小蝴蝶仿佛知道了我的心思，飛得更快了。我拼命的追可就是追不到，看來昆蟲也有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。我想：何不等小蝴蝶停下，趁它不注意，一下抓住它呢！于是我停了下來，可這只小蝴蝶真的好聰明，好像我的心思它都知道似的，飛得好快好快，一下也沒停。我很不甘心，還繼續(xù)追逐小蝴蝶。因?yàn)榍锾斓暮墒呛芟∩俚难?！小蝴蝶不一?huì)兒就不見了，它飛得太快了。我想：要是我也有一雙翅膀就好了！還有……

我的校園是不是很美麗？請(qǐng)你來到我校園參觀吧！我相信你肯定會(huì)被這美麗的風(fēng)景而吸引的。

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中秋節(jié)家人團(tuán)聚的優(yōu)秀作文小學(xué)生匯編(15篇)

節(jié)假日是一些特殊的需要紀(jì)念的日子，那么在中秋節(jié)即將到來的時(shí)候，老師通常會(huì)布置作業(yè)，讓我們寫一篇中秋節(jié)主題作文，寫作文是一門文字藝術(shù)，讓我們沉醉其中可以給我們帶來愉快的感受。那么寫好一篇中秋節(jié)作文的關(guān)鍵是什么呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“中秋節(jié)家人團(tuán)聚的優(yōu)秀作文小學(xué)生”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

中秋節(jié)家人團(tuán)聚的優(yōu)秀作文小學(xué)生【篇一】

今天是一年一度的中秋佳節(jié)，我很高興。

早上醒來，我得知晚上家里所有的親戚都要來我家吃團(tuán)聚飯時(shí)，我一骨碌就從床上爬了起來。一邊穿衣洗漱一邊自告奮勇地對(duì)媽媽說：“讓我來給您做下手吧！”媽媽聽了興奮地說：“好哇！”。于是我走進(jìn)廚房，系上了圍裙。

當(dāng)我一眼看到廚房里那各種各樣的菜品、原料，整理時(shí)傻了眼。心想：這么多啊，這要加工到什么時(shí)候才能干完吶？這心里又開始打起了'退堂鼓'?？僧?dāng)我看到媽媽正滿頭大汗的干著活時(shí)，我就馬上打消了這個(gè)動(dòng)機(jī)，絕不猶豫的上去幫忙了。我拿起芹菜一片一片的將葉子摘除，然后放進(jìn)水池清洗。隨后又拿起韭菜仔細(xì)地把黃葉去除。我還幫著媽媽把其他菜都洗干凈了。

固然我們忙得汗流浹背，但是當(dāng)看到那一盤盤干干凈凈、清清爽爽的菜肴，我心里有一種說不出來的興奮，同時(shí)也讓我明白了媽媽常常說的“眼懶手勤”的道理。

晚上，親戚們來到我家，當(dāng)他們品嘗著厚味佳肴，并且都對(duì)媽媽做的飯菜贊不絕口時(shí)，我的心里樂開了花。由于這其中也有我的“功勞”呀！

哦，一個(gè)快樂的中秋！它使我明白了：在這特殊的'日子里，我們能付出一點(diǎn)勞動(dòng)，流下一份汗水，聆聽一段贊美，那實(shí)在也是十分快樂和難忘的。

中秋節(jié)家人團(tuán)聚的優(yōu)秀作文小學(xué)生【篇二】

今天是中秋節(jié)，我們一家人在家里聊天，聊到了中秋節(jié)的來歷，我突然想到，中秋節(jié)有吃月餅的習(xí)俗，我躍躍欲試地問媽媽：“媽媽，我們自己做月餅吃好不好？”媽媽回答說：“好??！”

于是，我們就開始忙碌起來。我在網(wǎng)上查到了一個(gè)做月餅的方法，拿紙記下了需要買的東西。記完之后，我和媽媽去了超市，買了糯米粉、淀粉、白砂糖、紅豆沙等月餅原料，我提著大包小包回了家。

我和爸爸媽媽開始做月餅了。我先將牛奶、白糖、油、藕粉放入盆中攪拌均勻，再將糯米粉、淀粉倒入攪拌均勻，形成了一盆面糊。面糊在常溫下放置了三十分鐘后，我將面糊放入蒸鍋里蒸。我實(shí)在是太想吃自己做的月餅了，每隔幾分鐘都要去看面糊蒸熟了沒有。過了二十分鐘，我將蒸熟的面糊從鍋里取出來，攪拌均勻，晾涼。我又將一些糯米粉放在鍋里炒熟并晾涼。我在手上和案板上撒上了炒熟的糯米粉，先將冷卻好的面糊拿出來一小坨，放在案板上壓成薄餅，又拿一點(diǎn)桂花紅豆餡放在面皮上，再將面皮包起來團(tuán)成一個(gè)圓球，最后將包好的圓球放入模具里，壓出好看的花型圖案。圖案有花朵形狀、蝴蝶結(jié)形狀，還有DIY字樣、LOVE字樣和花紋形狀的。做好的月餅非常美麗，一個(gè)個(gè)白白胖胖的，像一個(gè)個(gè)小月亮一樣。我看著這像藝術(shù)品一樣的月餅，都舍不得吃了。

中秋節(jié)一家人相聚在一起和和美美，大家都夸我做的月餅非常好吃：月餅餡里有桂花的香氣，還有紅豆的沙甜，餅皮粘粘的，富有彈性。與家人坐在一起吃著美食，看著圓圓、明亮的月亮，我心里美滋滋的，非常幸福。

中秋節(jié)家人團(tuán)聚的優(yōu)秀作文小學(xué)生【篇三】

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，與春節(jié)、端午、清明并稱為中國漢族四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也接此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

中秋節(jié)就是品月餅，賞月亮!晚上，皎潔的月亮悄悄地爬上了深藍(lán)色的夜空。

我和媽媽選擇了在海邊觀賞月亮的動(dòng)人之處。我趴在欄桿上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)月亮像一面嶄新而有光質(zhì)的鏡子，依稀可見里面的山山水水，真想飛到月宮里，去陪陪嫦娥。中秋月亮的美真是不言而喻，楚楚動(dòng)人!一邊欣賞月亮，一邊品著美味的月餅，還有秋天特有的涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這樣的意境只有在中秋節(jié)才能擁有!

中秋節(jié)被喻為最詩情畫意、有人情味的一個(gè)節(jié)日。在此送給每一個(gè)人美好的祝福：讓月更圓，人更親!

中秋節(jié)家人團(tuán)聚的優(yōu)秀作文小學(xué)生【篇四】

這個(gè)中秋節(jié)，爸爸媽媽帶我回老家和爺爺奶奶一起過，因?yàn)橹星锕?jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，當(dāng)然是全家人聚在一起才有意義。

這次回來感覺和平時(shí)不太一樣，到處是人們忙碌的`身影，路邊曬著金燦燦的玉米，就像一條金色的緞帶在歡迎我們回家?？斓郊伊?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見爺爺奶奶在門口接我們。到家了，我一進(jìn)院子就聞到香噴噴的飯菜味兒，一定是奶奶早就準(zhǔn)備好了豐盛的晚餐。

月亮悄悄地爬上了樹梢，好像樹上結(jié)出了一個(gè)亮閃閃的大果子。我們一家人圍著餐桌一邊吃月餅，一邊看月亮。奶奶說：“一年里只有今天的月亮最大最圓。”我想：這就是人們要在這一天一家團(tuán)圓的原因吧！

吃完飯，爸爸拿出一盞孔明燈，讓我們每人在燈上寫下一個(gè)心愿，然后點(diǎn)燃燈底座上的燃料，讓孔明燈帶著我們美好的心愿向月亮飛去……

孔明燈漸漸地變成天上的一顆小星星，真希望月亮姐姐能收到我們的心愿，讓它們一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)。

中秋節(jié)家人團(tuán)聚的優(yōu)秀作文小學(xué)生【篇五】

今天，是農(nóng)歷八月十五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)。到了晚上，我在院子中的小桌了擺好了圓圓的月餅、紅紅的蘋果……都是我最愛吃的。

晚飯后，爸爸帶我到公園去披發(fā)步，我走出家門，抬頭一看，月亮從云里蹦了出來，像個(gè)大玉盤子。到了公園有些人在放孔明燈，他們大概是想把愿望用孔明燈送到月宮里去吧！有些人在放煙花，煙花升上夜空像一朵朵盛開的菊花；還有些爺爺奶奶在歡快的跳著健身舞。

我們一邊玩一邊賞月，渡過了一個(gè)快樂的中秋節(jié)！

中秋節(jié)家人團(tuán)聚的優(yōu)秀作文小學(xué)生【篇六】

盼星星，盼月亮，終于盼到我最喜歡的中秋節(jié)。我喜歡中秋節(jié)的原因有兩個(gè)：一個(gè)是因?yàn)橹星锕?jié)是全家團(tuán)聚的日子，另一個(gè)當(dāng)然是因?yàn)橹星锕?jié)可以吃月餅啦！

“先生們”的任務(wù)也只是坐在一起聊聊天，幾乎一整天，他們就坐在沙發(fā)上嗑嗑瓜子、吹吹牛；國有國規(guī)，家也有家規(guī)，咱們家家規(guī)第一千八百九十一條明確規(guī)定——在中秋節(jié)這個(gè)全家團(tuán)聚的日子，任何人不得以任何借口喝酒、賭博等，違者，“家法”伺候！“女士們”的任務(wù)就是做飯，看她們忙的不可開交的樣子，你可能會(huì)問：做那么菜，真的吃的完嗎？這個(gè)問題在我看來根本就不存在，真的，我們一整天都在吃。早點(diǎn)吃完了，還有早飯；早飯吃完了，午飯又來了；午飯吃完了，晚飯來光臨。不怕不夠吃，就怕吃死你！吃，吃，吃！吃得每個(gè)人的肚子都圓的跟個(gè)皮球似得。不過我建議你晚飯少吃點(diǎn)，還得留個(gè)肚子吃月餅??！大月餅、小月餅、鮮花月餅、水果月餅、火腿月餅，應(yīng)有盡有，想吃什么任你挑任你選，哈哈，怎么樣，饞了吧？傍晚時(shí)分，我們一家人都坐在院子里，院子里有一張大石桌，石桌上放滿了各種水果和甜點(diǎn)。靜靜的院子里洋溢著陣陣桂花的香氣，蟋蟀的伴奏給這靜寂的夜添了幾分神秘的色彩。月亮是個(gè)害羞的小姑娘，明亮的臉上蒙了一層細(xì)細(xì)的薄紗，似乎不習(xí)慣見到那么多生人。奶奶拿來了一個(gè)大月餅，把月餅切成方形的好幾塊，每人一塊，分的份量也講究，一個(gè)大月餅要正好每個(gè)人一塊，且每塊分量也要大體一樣，象征著一家人永結(jié)同心，和和睦睦，不爭(zhēng)不斗。

中秋節(jié)，我愛你！

中秋節(jié)家人團(tuán)聚的優(yōu)秀作文小學(xué)生【篇七】

中秋節(jié)的晚上，我和家人團(tuán)圓在一起，吃著甜甜的月餅，觀賞著又大又圓的明月。今晚的月亮又大又圓，掛在幕布一樣的天空，像一個(gè)大玉盤。月亮倒映在水面上，讓人認(rèn)為月亮真的掉進(jìn)了水里?？粗炜罩叙嵉脑铝?，我小小的思維中情不自經(jīng)的冒出幾個(gè)小問號(hào)。為什么在中秋節(jié)要一家人團(tuán)圓在一起?為什么要吃月餅?中秋節(jié)還有其他的習(xí)俗嗎?

夜晚，滿月升起來了，一片寧靜跟著銀霧般的月光灑在大地上，我們?cè)缭绫阍谕ピ呵皩?duì)著月亮升起的地方，擺出月餅、花生、柚子等果品，預(yù)備敬月光流動(dòng)。拜過月后，一家大小在外面賞月、吃東西。賞月是大人們的事，我們才不會(huì)端端正正的坐在那里賞月，而是在皎潔的月色下追逐嬉戲，此時(shí)是我們的天堂。而吃東西就有些講究的，長(zhǎng)輩往往先讓大家吃這些祭過月神的祭品。媽媽告訴我在華夏祭奠文化中，有這樣的傳統(tǒng)，就是在神主享用后，祭者經(jīng)常會(huì)把祭品分吃掉，這樣整個(gè)祭奠禮節(jié)結(jié)束。我們分吃過程，一方面接受了月神的賜福，一方面履行了傳統(tǒng)的祭奠文化。梅縣人的說法是，吃了這些祭品更乖，吃了有福氣的，吃了會(huì)更吉祥。

這時(shí)已經(jīng)是午夜了，倦怠的月亮躲進(jìn)了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。我們?cè)谕ピ褐谐澡肿樱瑡寢屢贿厔冎肿右贿呎f：吃柚子也是有一定的含義的。像剖柚子叫殺柚，帶有驅(qū)邪的意思在里面。也有說剝柚子皮是剝鬼皮，寄寓了驅(qū)邪消災(zāi)的愿望。

在這個(gè)中秋節(jié)的晚上，我不僅僅會(huì)吃月餅、賞月亮，還懂得了一些有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗。就例如，中秋節(jié)為什么要吃月餅!

中秋節(jié)家人團(tuán)聚的優(yōu)秀作文小學(xué)生【篇八】

今年中秋節(jié)我在家過的。家里就我爸媽，婆婆，爺爺奶奶。哥哥姐姐不在，真是太遺憾了。

中秋節(jié)那天，下雨了，天空一片漆黑。中秋節(jié)一點(diǎn)美都沒有。所以，想要賞月，就要回到中秋節(jié)的前一天，這才是我們心中真正的中秋節(jié)。

中秋節(jié)前一天，我們一家人去青奧文化體育公園賞月，也來看南京眼。晚上月亮又大又圓，應(yīng)該是中秋節(jié)的場(chǎng)景。

晚上青奧文化體育公園很安靜，但是游客很多，大概是來賞月的吧！每個(gè)人都靜靜地走進(jìn)來，不出聲。我們也進(jìn)了公園，真是一道美麗的風(fēng)景！路燈的燈光下，草地很美，像一塊綠色的地毯，我們走的路全是木板，有一種天然的氣息。一個(gè)被水包圍的小池塘，清澈見底，即使在晚上也能看到。我們只看這些小場(chǎng)景，比如南京眼那里的觀景橋。

當(dāng)我們到達(dá)觀光橋時(shí)，我們看到南京眼，南京眼有兩個(gè)，扣在離我們很遠(yuǎn)的橋上。這座橋是座人行橋。遺憾的是，我們看不到橋上汽車川流不息的車流，但是橋邊的燈還在閃爍，很美。我們正要拍照，但我不知道我們中的哪一個(gè)發(fā)現(xiàn)了南京眼它在變色。過了幾分鐘，又變了。最后發(fā)現(xiàn)它變成了五種顏色:淡紫色，紅色，綠色，黃色，藍(lán)色。我發(fā)現(xiàn)除了薰衣草南京眼顏色都是五環(huán)旗的顏色，五環(huán)旗里的黑色應(yīng)該看不到，所以換成了淡紫色。很好玩，更漂亮，很高興你來了！

回家前，我們?cè)诠珗@里逛了一會(huì)兒。這個(gè)中秋之夜太美好了，我真的不想回家。

中秋節(jié)家人團(tuán)聚的優(yōu)秀作文小學(xué)生【篇九】

中秋節(jié)的傳說長(zhǎng)短常豐碩的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

十五的月亮老是那么圓，那么明亮，似乎是把一個(gè)巨大的并且會(huì)發(fā)光的白玉圓盤高高地掛在天空，她的毫光也永遠(yuǎn)老是那么的柔和而曼妙。

圓圓的月餅也如一輪輪小小的明月，被人從高天之上摘下來放入這晶瑩光潤(rùn)的圓碟中。

大而香甜的香蕉，紅艷而清脆的蘋果，如珍珠般圓潤(rùn)的葡萄，還有甜如春蜜的蜜桃，爽甜可口的大西瓜……各種新鮮的生果似群英薈萃般一絲不茍的擺放在八仙桌上，似朝奉般恭聚于月餅周圓。

每年的中秋節(jié)，無論離家多么遠(yuǎn)的人也老是要趕回來和家人一起過中秋。在桂花樹下，一家人圍坐在一起，吃月餅，看花賞月，其樂融融的在一起嘮嗑，一片歡聲笑語，一片幸福祥和的氣氛。

在這古老傳統(tǒng)的影響下我國一直有這樣的習(xí)俗每到中秋家家戶戶都吃團(tuán)聚飯，讓許多親朋摯友在于本日又會(huì)萃在了一起，這是一件多么令人激動(dòng)的事情。這讓許多在外埠的人們又回到了暖和的家，享受到了家的溫馨自古至今有多少客居他鄉(xiāng)的游子常年在外這使得人們常用月圓月缺來形收留人們的”悲歡離合”這又讓多少人痛心！唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“東風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩句，這都是千古絕唱！許多游子不都是用月來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的深深的感情、對(duì)親人的關(guān)懷與思念嗎！我國各地至今遺存著許多“拜月壇”蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。“拜月亭”蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”?！巴聵恰钡墓袍E。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的?，F(xiàn)在不也是有大多數(shù)部門的人圍坐在桌前”吃餅賞月”嗎！

中秋節(jié)是快樂的，是團(tuán)聚的象征，是布滿喜悅的象征，讓我們共同歡過這個(gè)有”意義”的”中秋節(jié)！”吧！

我眼中的中秋節(jié)是團(tuán)聚的，是幸福的，是美滿的，一家人幸福的坐在一起吃吃月餅，聊聊心事，再幸福不外了。中秋節(jié)是快樂的，是團(tuán)聚的象征，是布滿喜悅的象征，讓我們共同歡過這個(gè)有”意義”的”中秋節(jié)！”吧！

中秋節(jié)家人團(tuán)聚的優(yōu)秀作文小學(xué)生【篇十】

中秋節(jié)是哪一天呢？李老師告訴我是農(nóng)歷八月十五日，也就是明天。

為了慶祝中秋節(jié)，老師開了一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的主題班會(huì)。老師給我們講了一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的故事。傳說，后羿射掉了九個(gè)太陽，所以天上的神仙送了他兩粒仙丹，于是他把仙丹帶回家，打算和他的'妻子嫦娥一起吃，然后去天上做神仙。可是他舍不得吃，一直把仙丹放在家里。有一天，一個(gè)壞人知道了這件事，趁后羿不在家，就去偷仙丹，結(jié)果被嫦娥發(fā)現(xiàn)了。嫦娥為了不讓壞人得到仙丹，把兩粒仙丹都吃了，一個(gè)人飛到了天上。后羿回來后知道了這件事，很傷心。所以，他在八月十五的晚上去后院擺上嫦娥最喜歡的食物，希望嫦娥可以回來。后來，大家就把那一天定為中秋節(jié)。

講完后，老師跟我們一起分享了美味的月餅。我迫不及待地咬了一口，原來是綠豆餡兒的，真好吃！

這次班會(huì)課我很開心，因?yàn)槲也坏珜W(xué)到了知識(shí)，還吃到了好吃的月餅。

中秋節(jié)家人團(tuán)聚的優(yōu)秀作文小學(xué)生【篇十一】

新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。

八月之中的時(shí)分，中秋節(jié)，在向我們招手，她，緩緩地來臨了。

夜景。當(dāng)夜空之神降臨的時(shí)候，不知是哪位心靈手巧的婦女，花了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間，給夜空送上了一件黑毛衣，暖暖的覆蓋著他，婦女還不忘的在上頭點(diǎn)綴了一輪圓月?？?，那金黃色的月亮害羞了，拎起了一層薄薄的的紗布，遮蓋著面容，好比嬌嫩青澀的少女，顯得更加妖嬈，嫵媚動(dòng)人。我喜歡夜景，喜歡他的寂靜，喜歡他的深沉。而今日，多了一輪散發(fā)出微微光芒的月亮，給這黑夜增添了幾分活潑，讓我覺得他更加神秘莫測(cè)。

月中。小時(shí)候，喜歡搜集各種趣味的民間神話故事。月亮中有什么呢？媽媽說：“月亮中是空空的，什么都沒有。”我鼓起腮子，反駁道：“媽媽，才不是呢，月亮中有嫦娥，有玉兔。媽媽，你沒有聽爺爺說過么？”“你這孩子，明知故問！等你長(zhǎng)大之后，學(xué)習(xí)多點(diǎn)知識(shí)就明白啦?！眿寢屢荒槣厝岽认榈臉用?，撫摸著我的頭。我堅(jiān)信，我的想法是對(duì)的。

團(tuán)圓。過節(jié)了呢，每次過節(jié)日我不是因?yàn)槟軌蚍偶俣械介_心，而是因?yàn)檫^節(jié)的時(shí)候大人們能夠停下手頭的工作，歡聚一堂的在溫馨的家中談笑風(fēng)生，嬉笑說樂。老一輩的不忘在這中秋節(jié)中給后輩說中秋節(jié)的故事，嫦娥玉兔便是他們口中的主角，不添油加醋也能說得娓娓動(dòng)聽。小孩子呢，嘿嘿，燈籠月餅是不可或缺的。提燈籠，嘗月餅，孩子心中歡樂多。童心未泯的“老小孩”，返璞歸真似得與孩子們玩的不亦樂乎。

愿在這意境悠悠的節(jié)日里，獲得更多的歡樂，欣賞更多的美景。

中秋節(jié)家人團(tuán)聚的優(yōu)秀作文小學(xué)生【篇十二】

八月，一個(gè)丹桂飄香的季節(jié);十五，一個(gè)月滿西樓的良辰;八月十五，這個(gè)天底下最溫馨最浪漫最夸姣的節(jié)日--中秋節(jié)。為您頓了中秋作文200字：最期待的中秋節(jié)，祝大家中秋節(jié)快樂!

中秋節(jié)是我最期待的一個(gè)節(jié)日由于此時(shí)是和家人親近的好機(jī)會(huì)呢!

今年中秋節(jié)清風(fēng)漸漸是個(gè)賞月及烤肉的好日子.好不收留易等到了傍晚中秋宴會(huì)終於要開始了.我已迫不及待的在烤盤上涂上奶油發(fā)出了「滋滋」的聲音似乎有人正為這場(chǎng)中秋宴會(huì)慶祝一番.當(dāng)媽媽把許多厚味的食品擺上桌子時(shí)我不禁偷夾了一塊肉放上烤盤.哇!真是色香味俱全不論是肉類蔬菜海鮮都是人間厚味啊!

吃完厚味的烤肉我們坐在公園的草皮上一邊賞月一邊吃著大柚子和月餅偶爾聊聊有關(guān)「嫦娥奔月」「吳剛伐木」和「玉兔搗藥」的傳說真是悠閑安閑.有時(shí)飛來幾只小昆蟲就像是正在開一個(gè)小小的「中秋饗宴」似的.

俗話說:「快樂的時(shí)光老是過得特別快」但愿往后的中秋節(jié)也能過得很痛快特別.

中秋節(jié)家人團(tuán)聚的優(yōu)秀作文小學(xué)生【篇十三】

今天是中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八月十五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。

晚上，我和姐姐到小伙伴家過中秋節(jié)。

到了小伙伴家，我們發(fā)現(xiàn)還沒有人來。于是，我們就在陽臺(tái)坐下，發(fā)現(xiàn)小伙伴家的陽臺(tái)一抬頭就能看到月亮，但是有一棟房子擋住了，所以，有時(shí)候月亮就會(huì)到那棟房子后面，好像是在和我們捉迷藏。

過了一會(huì)兒，小伙伴來了，我們就一起聊天，小伙伴說：“我給你們猜一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！狗為什么害怕日光?。俊毙』锇閾尨鹫f：“因?yàn)樗卤粫窈?。”小伙伴說：“錯(cuò)，要是那狗的皮毛原來就是黑色的呢？”小伙伴說不出話來?！澳銈冞B這么簡(jiǎn)單的問題都答不出來，答案就是它怕變成熱狗?！毙』锇檎f。我拿出一張紙讀著：“中秋節(jié)還被稱為‘秋節(jié)’、‘八月節(jié)’、‘八月會(huì)’、‘仲秋節(jié)’、‘團(tuán)圓節(jié)’、‘女兒節(jié)’?！鹿?jié)’、‘月夕’、‘追月節(jié)’、‘玩月節(jié)’、‘拜月節(jié)’，在唐朝，中秋節(jié)還被稱為‘端正月’。”

“對(duì)了，你們看，月亮多圓啊，真像一個(gè)特別大的月餅?！苯憬阏f。

小伙伴說：“對(duì)了，中秋節(jié)還有詩人作詩了呢，我從網(wǎng)上找到了兩首蘇軾寫的：《水調(diào)歌頭》

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦。大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時(shí)有？把酒問青天。

不知天上宮闕，今夕是何年？

我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，

高處不勝寒！起舞弄清影，何似在人間!

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。

不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

《中秋月》

暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。

此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看?！?/p>

我們一邊吃月餅，一邊聊天，可開心了，直到小伙伴說了一句話：“時(shí)候不早了，都12點(diǎn)半了，我該回家了?！庇谑?，我們就回家了。

今天，我學(xué)到了好多有關(guān)中秋節(jié)的資料啊。

中秋節(jié)家人團(tuán)聚的優(yōu)秀作文小學(xué)生【篇十四】

農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一。

晚上我們一家人圍坐在一起，一邊吃團(tuán)圓飯，一邊看晚會(huì)。吃完飯大人們建議去龍子湖公園賞月，小朋友們高興地歡呼起來。

來到公園，又大又圓的月亮倒映在湖中央，像一面銅鏡。這時(shí)，爸爸跑過來問我們：“你們知道月亮上住的誰嗎？”我們異口同聲地說：“當(dāng)然知道了，是嫦娥和玉兔唄……”“那我就跟你們說說這個(gè)神話故事吧?！卑职终f道。

傳說，很久很久以前，后羿為了保護(hù)老百姓，一口氣射掉了九個(gè)太陽。不久以后，后羿娶了一位美麗善良的妻子，就是嫦娥。一日，后羿去后山打獵，巧遇王母娘娘，便向她求取了長(zhǎng)生不老的仙丹。

后來，此事被壞人逢蒙得知，他想得到此藥，便趁后羿外出時(shí)威脅嫦娥。嫦娥不愿將仙藥給他，便將仙藥吞了下去。后來，吞下仙丹的嫦娥便飛到月亮上，從此再也沒有回來過。后羿很傷心，于是在每年農(nóng)歷八月十五的晚上，他都會(huì)在月亮下擺上嫦娥最喜歡吃的月餅……”

聽完后，我們都感動(dòng)得哭了。頓時(shí)，我感到中秋節(jié)最重要的不是吃飯，而是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的相聚在一起。

中秋節(jié)家人團(tuán)聚的優(yōu)秀作文小學(xué)生【篇十五】

今天是一年一度的中秋節(jié)。學(xué)校放假了，我和爸爸媽媽一起回外公外婆家一起過中秋節(jié)。

外公外婆看到我們回來很高興，忙叫我們坐下，外婆總是跟我問這問那的。不一會(huì)兒，姨媽媽跟姨爸爸帶著弟弟也回來了，我很高興，就和弟弟去玩去了。

不知不覺到中午了，外公和外婆已經(jīng)做了一大桌子的菜，有魚有肉。看著這香噴噴的菜，我的口水都就出來了。這時(shí)，外婆叫我們坐下，外公把他最好的酒拿出來了。然后外婆又拿來了些月餅放在桌上，等爸爸跟姨爸爸他們倒好酒，我和弟弟倒好了飲料，我們大家就互相干杯，然后我跟弟弟同時(shí)舉起杯對(duì)外公外婆說：“祝外公外婆中秋節(jié)快樂！身體健康，長(zhǎng)命百歲！”外公外婆聽了很高興，于是我們大家一起把杯中的酒和飲料一口喝完，爸爸媽媽和姨爸爸姨媽媽她們都笑著表揚(yáng)了我們，我和弟弟聽了很高興，于是跟弟弟拿起筷子，夾起菜，大口大口的吃了起來。

這次的中秋節(jié)我過得很快樂，我在心中也默默的祝福天下所有的人都中秋節(jié)快樂，團(tuán)團(tuán)圓圓，生活美滿幸福！

秋色小學(xué)作文必備10篇

日常學(xué)習(xí)中寫作是我們所需的重要能力，通過寫作文可以記錄自己身邊經(jīng)歷的人和事，課外閱讀與積累，是作文創(chuàng)作的重點(diǎn)所在。優(yōu)秀的作文究竟有哪些方面值得借鑒呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“秋色小學(xué)作文必備10篇”，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁面！

秋色小學(xué)作文(篇1)

家鄉(xiāng)的荷塘怕是沒有當(dāng)初的優(yōu)雅韻味了吧。以前它美麗之時(shí)我不曾欣賞，現(xiàn)在它老了，倒又憶起它的種種風(fēng)光來。

那時(shí)的荷塘是很風(fēng)流的。青蛙為她唱的情歌生生地能讓那“出淤泥而不染”的蓮花羞紅臉龐。清波蕩漾著，時(shí)不時(shí)與荷葉輕聲呢喃，好像在說著盛夏的、獨(dú)一無二的情話。塘畔樹兒的疏影映在微有波瀾的水面上，那樣的幽深，那般的的靜謐，使人不由得聯(lián)想到年輕美貌的少女的明媚的眼波——含情脈脈而又清澈無比，叫人感到愉悅。

那時(shí)的荷塘是很嫵媚的?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”是她特有的韻味。荷花朵朵，似血一般的鮮紅嬌嫩，透著幾分?jǐn)z人心魄的俏麗。假若荷花是位女子的話，必不遜色于那傾國傾城的趙飛燕，王昭君。她艷麗但又有著楚楚動(dòng)人的風(fēng)姿，傲然立在塘中，恰似仙姝臨凡——碧水誠惶誠恐地膜拜她，微風(fēng)親昵地?fù)嶂?，塘畔的草兒、花兒，全都黯然失色，只顧癡癡地望著，瞻仰著她的美麗。荷葉當(dāng)然也不甘示弱。她嫩綠得刺你的眼，只見那一片碧色搖曳，在略微炎熱的風(fēng)中搖曳著自己的魅力，使人在看完了艷麗的荷花后有著眼前一亮的感覺——清新可人又千姿百態(tài)，盡顯荷葉的魅力。

那時(shí)的荷塘是很親切的。她任勞任怨。人們將垃圾丟入塘中，她不吭聲，她無聲無息地去忍受著；頑皮的孩子們嘻嘻哈哈地朝她的身上扔泥巴、石子，而她只是蕩起一個(gè)痛哭的微笑，欣然接受了；荷花、荷葉盡數(shù)被人們摘走，往日風(fēng)光不復(fù)在，她也只是平靜地嘆息。閑暇時(shí)單望著她，只覺得寧靜，怕是再煩躁的一顆塵心坐在這兒，也會(huì)成為“放下屠刀，立地成佛”的善人，因?yàn)樗孟衽c世無爭(zhēng)一般的逍遙自在。從她的臉上你看不出苦難的痕跡，只有對(duì)哺育的子女的慈愛。

荷塘，不如祖國那么多聞名中外的大河大江有氣勢(shì)，但她在我心中卻是如小家碧玉般的溫柔、和氣。愿她在家鄉(xiāng)的長(zhǎng)河中越走越遠(yuǎn)，靜靜地綻放出屬于自己的美麗！

秋色小學(xué)作文(篇2)

來到美麗的柏楊湖，那種興奮的情緒不由得滋潤(rùn)暗長(zhǎng)。

站在柏楊湖旁的山頭向下俯視，柏楊湖像十翡翠葫蘆，靜靜地躺在群峰懷抱的山溝里，當(dāng)你站在湖堤上，它又像頊巨大的鏡子，映著樹，映著山，映著太陽，映著天。

當(dāng)輕風(fēng)拂過，平靜的湖面泛起了片片魚甲紋，湖塘里的那些小魚兒三五成群地游在一起，仿佛在竊竊私語；有的還躍出水面，撲撲地飛到樹叢中去了。

湖邊的小樹似乎也特別高興，低低地垂著頭，對(duì)著倒映在水里的影子，輕輕地拂過自己的頭發(fā)。

離湖邊稍遠(yuǎn)的果樹，已被那成熟的果實(shí)給壓彎了腰，無邊的田野里到處都是金黃般的稻子，嗬！怪不得農(nóng)民樂都快合不攏了。

這時(shí)在湖堤站著，讓秋風(fēng)任意吹過你的身子，佛過你的臉龐，你或許會(huì)和我一樣，有那么一種心曠神怡的感覺。

當(dāng)天邊出現(xiàn)那一片殘霞時(shí)，湖周圍嶙峋的怪石，巍峨高大而又千姿百態(tài)的山巒，山上蔥蘢的樹木，散落著的零星，辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民，成為了一幅美妙絕作的畫卷，這樣，柏楊湖就成為了畫中之畫了。

??！多么美的柏楊湖秋色呀！

秋色小學(xué)作文(篇3)

我們告別了烈日炎炎的夏天，迎來了秋高氣爽的秋天。

我們來到田野里，金黃的稻田一眼望不到邊，在微風(fēng)的吹拂下不時(shí)的發(fā)出聲響，嘩啦啦，嘩啦啦。好像在歡迎秋姑娘的到來。高梁舉著火把，好像在說今年是個(gè)豐收年。那金燦燦的一尺來長(zhǎng)的玉米棒子好像戴著紅櫻的牛角。長(zhǎng)著一排排整齊的牙齒，露出了笑容。那毛絨絨的豆莢脹鼓鼓的，好似要把衣服撐破。

我們來到果圓里，紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)姑娘露出害羞的臉蛋。一個(gè)個(gè)金黃色的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠掛滿枝頭。一個(gè)個(gè)金黃的梨像葫蘆似的掛在樹枝上。珍珠般的葡萄一串串的散發(fā)著它那誘人的清香。真讓人垂延欲滴。

來到校園，同學(xué)們都換上了五顏六色的秋裝，在操場(chǎng)上玩著自己喜愛的游戲?；▔锏幕m然很多，但都垂下了頭，但五顏六色的菊花和月季花開得正旺。大樹上掉落著金黃的落葉，真像一只只蝴蝶。

秋天真美，我愛秋天。

秋色小學(xué)作文(篇4)

秋色朱禹帆在晴朗的日子里，深秋的天空是湛藍(lán)的，陽光是明亮而溫暖的，微風(fēng)徐過略有些涼意。這么好的天氣待在家里豈不可惜？于是爸爸媽媽和我決定去曉山廣場(chǎng)玩玩。一路上，我看見馬路兩邊的梧桐樹葉子有的黃，有的綠，風(fēng)一吹過，樹葉就沙沙地飄落下來。追逐著亂舞的樹葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見曉山上已經(jīng)有不少大人和小孩在玩，他們有的在放風(fēng)箏，有的在林中、草地上散步，有的坐在石凳上曬太陽，真熱鬧。登上山丘，走在有些枯黃的草地上，腳下軟軟的，偶爾還能看見綠色的螞蚱在跳躍，我想捉一只，可它們跳得又快又遠(yuǎn)，真難捉。一些不知名的小野花上飛舞著灰色的蝴蝶。抬頭望去：桃樹葉無力的耷拉著，而遠(yuǎn)處綠色的竹子仍在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，不知哪家種的柿子樹上掛滿了黃澄澄的柿子，真誘人……媽媽在喊：“小禹快來看”?！班蓿瑏砝病薄Ｎ掖饝?yīng)著迅速跑過去，心想爸爸媽媽又有什么新發(fā)現(xiàn)和我一起去探索呢？

秋色小學(xué)作文(篇5)

六年級(jí)小學(xué)生作文：

秋姑娘從遙遠(yuǎn)的北方飛奔而來，夏弟弟的暴躁仿佛突然消失了，沒有了知了煩人的鳴叫，沒有了各種降溫機(jī)器的嗚嗚作響，太陽的熾熱也隱去了，只剩下一片秋風(fēng)蕭蕭……

校園也融入了這秋色之中，早晨，步入校園，一片寂靜，隱隱約約傳來了讀書聲?？蛇@聲音早沒有了往日的“英雄氣魄”，像是在壓著嗓子念經(jīng)。一陣強(qiáng)烈的冷風(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)寒顫。樹葉卻沒有我這般“堅(jiān)強(qiáng)”，伴隨著陣陣“呼呼”聲，幾片泛黃的葉子“一躍而起”，打著旋兒落在了地上。像是在和母樹做最后的告別。草呀花呀也被吹得“暈頭轉(zhuǎn)向”，左右“舞蹈”著。

一個(gè)上午眨眼就過去了。中午吃過飯，同學(xué)們都在操場(chǎng)上嬉戲，

只有藤蘿架上的葉子仍舊顯著肥實(shí)的碧綠，而且它們還為我們獻(xiàn)出了果實(shí)――在一片片葉子的遮掩下，結(jié)了一串串紫晶晶的葡萄。而綠葉把它們映襯得更加高貴，宛如一顆顆晶瑩透亮的紫寶石。只因?yàn)樗鼈兏吒邞以谔偕?，所以我們只好望洋興嘆啦！

臨放學(xué)時(shí)天又陰了，雨點(diǎn)噼里啪啦地落了下來。幾道閃電劃過天空，雷聲轟轟像是敲著大鼓。太陽又躲回云里，樹葉和小草也沒了中午時(shí)的神氣勁兒，它們被水打蔫了。只有雨點(diǎn)兒，不知疲倦地向大地“沖刺”，為大地輸送著甘甜的“礦泉水”。

秋，就在這一天天中降臨了。秋，使校園變得更美！

秋色小學(xué)作文(篇6)

“萬山紅遍，層林盡染?！泵慨?dāng)想起爺爺寫的這兩句詩時(shí)，那一定是秋姐姐要來了！

田野里，稻子熟了，清風(fēng)輕輕吹過像一片金色的海洋跌宕起伏；那一簇簇的棉花寶寶白得似雪綻放它美麗的身姿；排列整齊的高粱隊(duì)員們搖晃著手中的紅旗，等待農(nóng)民伯伯前來收割；玉米小姐姐笑逐顏開，燦爛無比……處處洋溢著豐收的景象！

果園里，瓜熟蒂落，四溢飄香。金黃色的“大元帥”蘋果閃亮極了，像一個(gè)個(gè)小精靈在樹杈上歡快地跳躍著；山楂樹上一顆顆瑪瑙似的小果子，掛滿樹梢；如元寶般的肉柿子鋪滿了果園長(zhǎng)廊；甘蔗地里個(gè)個(gè)像是“世界選美小姐”爭(zhēng)先恐后地向大地?fù)砣ァ@飄香的果子們，讓人看得是眼花繚亂！

媽媽說：“看著樹上葉子飄然而落，似乎有些凄涼！”我說那是另一種美，是一種回歸的美！蔚藍(lán)色的天空下，落葉紛飛，大地鋪滿金碧輝煌的地毯，美到了極點(diǎn)！

我喜歡這樣的秋色，喜歡秋高氣爽、秋色宜人、秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)！

秋色小學(xué)作文(篇7)

今天，我獨(dú)自一人在家，突然一個(gè)想出去走走的念頭閃過，我便出門朝公園走去。一路上，帶了點(diǎn)微微花香的微風(fēng)吹來，沁人心脾，使人神清氣爽。秋姑娘給原來披著花衣的大地，披了一件薄薄的金紗外套。她隨時(shí)都會(huì)伸出嬌嫩的雙手，輕輕的托起你的臉頰，在你的額頭上輕吻，給你一點(diǎn)溫柔可親的感覺，舒服極了。

走進(jìn)公園，我能感覺到濃濃的秋的氣息。湖水依舊碧藍(lán)，在太陽的照耀下金光閃閃，美麗極了?？稍鴭善G一時(shí)的鮮花雕謝了，美麗的荷塘里再也找不到荷花的身影，取代荷花的是一個(gè)個(gè)小蓮蓬。一顆顆明亮的水珠在蓮蓬上滴溜滴溜的打轉(zhuǎn)，好像晶瑩剔透的明珠。我不由自主的走近荷塘，仔細(xì)端詳起蓮蓬來，它有一套翠綠的外衣，身上均勻的排列著十幾個(gè)小孔。我順手挖了一個(gè)小蓮蓬，撕去綠衣，蓮蓬露出了白嫩的肉，在掰成兩半，里面有個(gè)小生命――綠色的嫩芽。這時(shí)一鎮(zhèn)涼風(fēng)襲來蓮蓬、荷葉互相碰撞，頓時(shí)響成一片，猶如貝多芬的交響曲，悅耳動(dòng)聽！

我愛漫山遍野都是鮮花的春景，但我更愛碩果累累的荷塘的秋色。愿這大好秋色永駐！

秋色小學(xué)作文(篇8)

深秋，各種各樣的樹木突然把我們的大院裝扮成了一個(gè)五彩繽紛的世界。

高大的樟樹被秋風(fēng)點(diǎn)染得色彩斑斕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真象一只只金色的蝴蝶落在樹上。走近去，偶爾聽見叭叭的響聲，那是熟透了的種子在你的腳下裂開?？吹侥呛谥型妇G樟樹子，你真猜不出它們將來會(huì)長(zhǎng)成一棵什么樣的參天大樹！

寒風(fēng)中，柏樹顯得更加蒼翠了。在柏樹的枝頭，還點(diǎn)綴了一顆顆淡綠的種子。我摘了幾粒，用手撥開，里面竟藏著細(xì)小的嫩葉。

道路兩旁的水杉樹筆直筆直的，象站崗的衛(wèi)兵排成了隊(duì)伍，只是它們改穿了了深紅色的外裝。站在樹底下，纖細(xì)的水杉葉子象鳳尾一樣飄落，輕輕的，不帶一點(diǎn)聲息。

冬青樹還是那樣綠得可愛！一串串女貞子象小小的紫葡萄，掛滿了枝頭，把樹枝都?jí)簭澚搜?。幾只灰喜鵲正在枝頭飛舞，嘰嘰喳喳地分享著美味的女貞子。

銀杏和梧桐早已經(jīng)不住秋風(fēng)的誘惑，紛紛地把金黃的葉子撒向大地，只讓光禿禿枝條在風(fēng)中揮舞。

而雪松卻相反，不論天氣冷不冷，它都會(huì)悄悄地伸展自己的枝條。不信，只要你看看那嫩綠的樹尖兒，就知道是剛長(zhǎng)出不久的。

我愛大院的秋色，這片孕育著生機(jī)的秋色！

秋色小學(xué)作文(篇9)

金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，層林盡染，疊翠流金，五谷豐登，大雁南飛……轉(zhuǎn)眼又到了秋天。成熟的水果在向我打招呼，火紅火紅的高梁在拼命地喊叫著我，金黃的稻田在向我招手，大雁在叮嚀我快去欣賞它的美姿，如果到了春天，它們就要飛回北方，一年也看不了了?？蛇@些并不用到外面東找西尋，因?yàn)樾@已經(jīng)濃縮了深深的秋色。

秋天到了，天氣涼了，到處都喜氣洋洋的?？尚脚赃叺哪久迾鋮s發(fā)生了一件大事，葉寶寶們都失蹤了，它們都到哪兒去了呢？原來呀，它們都跑到樹媽媽的腳下，準(zhǔn)備過冬了。小草倒的倒，歪的歪，有的彎腰道謙，有的寧死不肯承認(rèn)，風(fēng)婆婆可生氣了！一吹，把小草吹得站不住腳，倒在了地下。秋菊、桂花和杜鵑花可不管這些，在涼爽的秋天里綻開了笑臉?？?！杜鵑花在秋天里開得多燦爛！一簇簇火紅的花兒把枝條都?jí)簭澚搜鸹ㄐ叽鸫鸬叵褚粋€(gè)剛來到世界的小姑娘，菊花得到的顏色太多了，可它是不愿意跟別人分享快樂的人，它就把衣服當(dāng)作一次性衣服，一會(huì)兒穿煙花式的紫裙，一會(huì)兒又穿面條式的上衣……

我又到了操場(chǎng)的西北角，看！大榕樹旁邊有許多落葉，同學(xué)們?cè)趽鞓淙~當(dāng)書簽……

同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩得多開心，有的同學(xué)在跳橡皮筋兒，不時(shí)傳來了“加油！加油！”“ye！”“哎！”各種歡樂的笑聲回蕩在秋天的校園里。

秋色小學(xué)作文(篇10)

有的人喜歡溫暖的春天，有的人喜歡炎熱的夏天，有的人喜歡寒冷的冬天，而我呢？我喜歡豐收的季節(jié)——秋天。

果園里，蘋果紅紅的，像蓋上了紅頭巾準(zhǔn)備出嫁的新娘；一個(gè)個(gè)紅艷艷的柿子掛在枝頭，仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠；一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子你擠我碰，正爭(zhēng)著人們?nèi)フ亍?/p>

高山上，銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子火紅火紅的，像一枚枚郵票，郵啊，郵啊，郵來了秋天的涼爽。四季常青的松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳，正準(zhǔn)備過冬呢。

田野里，沉甸甸的稻穗壓彎了稻子的“腰”，秋風(fēng)輕輕一吹，好像是金色的波浪在洶涌起伏，唱起一首豐收的歌。你瞧！農(nóng)民伯伯正在眉開眼笑地收割稻谷，歡聲笑語充滿了整片田野。

藍(lán)藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云，一群大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛。大雁時(shí)而排成“人”字，時(shí)而排成“一”字，追上高空的白云，撒下一陣陣暖暖的叮嚀。

我愛這迷人的秋色！

秋之韻小學(xué)作文15篇

相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，尤其是寫作中最基本、最常見的寫景作文，寫景作文要融入自己的真實(shí)情感，讓讀者在文章中不但能“看”到美好的景物，還能感受到作者所想表達(dá)的情感，作者的思想。那么你有了解過寫景作文嗎？以下是小編幫大家整理的秋天的寫景作文500字（通用15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

秋之韻小學(xué)作文 篇1

大詩人雪萊曾說過：“嚴(yán)冬已經(jīng)來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”而今我卻認(rèn)為“春天已經(jīng)過去，秋天還在哪兒？”

隨著一陣瑟瑟的秋風(fēng)，秋婆婆來臨了，因?yàn)槟赀~的秋婆婆已走不動(dòng)路了，所以秋天來得晚了一些，這絲毫不影響秋天的涼風(fēng)。說是涼風(fēng)，可比春姑娘的風(fēng)還涼。但要和冬爺爺?shù)拇坦呛L(fēng)相比而論，還遜色那么一點(diǎn)點(diǎn)，但已讓人經(jīng)不起了。

人類穿上了一件又一件的衣服，來抵御秋風(fēng)的攻擊；而在森林里，小動(dòng)物們卻更活潑了，它們要尋找過冬的食物；而在鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯卻更高興了，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民為自己的汗水的結(jié)晶而高興。

秋天，是個(gè)凄涼的季節(jié)，因?yàn)楣庞谐烧Z秋后問斬，今有秋風(fēng)掃落葉。有人認(rèn)為秋天是悲慘的，是無情，自私的。大樹爺爺為我們工作了這么長(zhǎng)時(shí)間，不說凈化空氣，就說外觀，也為這個(gè)城市增添了綠色。而秋風(fēng)卻怕綠葉出盡了風(fēng)頭，于是就把綠葉變黃，讓它掉在地上，過著孤單的生活。

而我卻不這樣認(rèn)為，讓這一代葉子掉落，是為了讓下一代葉子更好的成長(zhǎng)、發(fā)育。所以秋風(fēng)并不自私，而是別有用心。葉子落在地上，踩上去沙沙作響，景色雖說沒了，卻又添加了一道交響樂，也給兒童提供了歡樂。

人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。

秋之韻小學(xué)作文 篇2

夢(mèng)想，是人對(duì)美好事物的憧憬與向往，是點(diǎn)燃人生的希望，能激活人的內(nèi)在潛能與力量。 有夢(mèng)想才有未來。縱觀歷史，中國夢(mèng)是中國近代以來歷史發(fā)展的主題，是中華民族生生不息、不斷求索、不屑奮斗的歷史。放眼未來，中國夢(mèng)給了中國人民以明確的`目標(biāo)和極大的激勵(lì)，激發(fā)了中國人內(nèi)在的正能量。

“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！鼻嗌倌晔亲鎳奈磥?，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)100年夢(mèng)想”的重任。

夢(mèng)想不滅，希望永在。我們堅(jiān)信：中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，偉大的中國夢(mèng)一定能夠在我們的竭力奮斗中變成現(xiàn)實(shí)。

有夢(mèng)想的少年，很快樂。 夢(mèng)想是向往，是激情，是志向；有夢(mèng)想的民族，就有希望，中華民族百年追夢(mèng)，前赴后繼，鑄就輝煌。

小小的少年夢(mèng)，聚集在一起，就構(gòu)成了國家的夢(mèng)想，少年有夢(mèng)想，國家有希望；大大的中國夢(mèng)，給每個(gè)中國人無盡的正能量。

夢(mèng)想在心里，在遠(yuǎn)方，更在腳下，美麗的夢(mèng)想，需要插上奮斗的翅膀，才能成功翱翔，夢(mèng)想成真。懷揣夢(mèng)想，幸福就會(huì)跟隨你，有夢(mèng)想，就有未來；人生是一艘小船，夢(mèng)想是一面帆，讓我們帶著中國夢(mèng)與兒童夢(mèng)，出發(fā)。

秋之韻小學(xué)作文 篇3

天高氣爽，落葉繽紛?？粗鴮W(xué)校門前落下一片片金黃的落葉，讓我想起了那一次次溫暖的微笑……

每天早晨，天未亮，看門爺爺就起床值班。開學(xué)常規(guī)檢查月，老師們?cè)趯W(xué)校門口檢查體溫表。大概是偏愛我們這些學(xué)生吧，他總是在門口徘徊，對(duì)即將進(jìn)入校門中的學(xué)生們面帶笑容地小聲嘀咕道：“快把體溫表拿出來，老師查呢！”放學(xué)時(shí)，對(duì)那些走路慢悠悠的學(xué)生，用溫暖又帶有批評(píng)的語氣對(duì)他們喊道：“小心車啊，早點(diǎn)回家?！钡鹊胶⒆觽兟仉x開了他的視線，才轉(zhuǎn)身回去。

不知為什么我和看門爺爺如此熟悉，每次進(jìn)出校園，那扇門永遠(yuǎn)是敞開的`，每次都能看到爺爺微笑的面孔。

那一次，我們小組要去學(xué)校錄制視頻。和早已溝通的看門爺爺打了聲招呼，就飛快地跑進(jìn)學(xué)校。爺爺在門口和藹地看著我們，圓圓的臉笑成一個(gè)柿餅狀，臉上深深的皺紋顯露出來，像童話花園里的老爺爺，身后的一片片落葉，也像一只只金黃的蝴蝶飄落在他的身旁，把他映照的那么的和藹可親，那么的慈祥。

早上我匆匆忙忙來到學(xué)校門口，突然想起忘記帶體溫表，頓時(shí)腦海里一片空白，不知所措。我左右張望著，看看地上金黃的落葉已不如平日的耀眼好看，心里很是失落。一轉(zhuǎn)頭看到爺爺正微笑著朝我招手，心里燃起了希望，飛快跑過去，喘著粗氣對(duì)爺爺說：“爺爺，您這里有體溫表嗎？我……我沒有帶?！睜敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“有，有，別著急，我給你去拿??！”這一刻我心里沉重的石頭終于放了下來。

看門爺爺不知什么原因離開了學(xué)校，秋后再?zèng)]有見到他。秋天是一個(gè)思念的季節(jié)，或許正是因?yàn)槿绱耍磕昕粗矍帮h零的落葉，對(duì)秋天有著別樣的感覺?？倳?huì)想起爺爺那慈祥的微笑，一直深深地刻在我的腦海里。

秋之韻小學(xué)作文 篇4

去過我家的同學(xué)一定知道，在我家小區(qū)門前，就有一條小河。我不知道它叫什么名字，但爸爸告訴我，它以前是人工挖出來得一條灌溉莊稼的小渠。伴隨著周圍越來越城市化，小渠也跟著改變了身份，變成了一條小河。小河的兩岸除了有兩排精巧的欄桿外，還有一列列排列整齊的梧桐樹，像是一隊(duì)高大強(qiáng)健的士兵，保衛(wèi)著這條小河，所以，我便給它起了一個(gè)好聽的名字——梧桐河。

清晨，太陽還纏綿在松軟的云端里，梧桐河似乎也還在沉睡。水面很平靜靜得連岸邊晨練和散步的人，都不忍心說一句話，去打碎這片寧靜的美。一陣微風(fēng)悄悄拂過，一片金黃色的梧桐葉，隨著風(fēng)兒，輕輕地掉落到水面，飄飄悠悠地順著水漂走了。

終于，太陽從云端中跳了出來，伸了個(gè)懶腰，懶洋洋的照著大地。陽光透過一片片梧桐葉照射在河面上，河面上波光粼粼，仿佛是太陽送給它的一件鎧甲，顯得精神了許多。街上的人漸漸地多了，梧桐河也歡快了起來，一會(huì)兒和風(fēng)兒跳起了華爾茲，一會(huì)兒又和小魚小蝦捉迷藏，水面頓時(shí)又變得波光蕩漾。

下午，太陽也許累了，和梧桐河道了個(gè)別，很早又躲進(jìn)云層里去了，頓時(shí)，天陰沉了下來，一副要下雨的樣子。雖然告別了太陽，但梧桐河仍然唱著歌兒，歡快地向前跑去。

夜來得很早，憋了一下午的雨終于淅淅瀝瀝的下了下來。一滴滴雨水一次又一次的打破了梧桐河的寧靜。旁邊的永豐立交橋上亮起了一盞盞彩燈，在雨水的搭配下，梧桐河顯得十分有情調(diào)。也許是在彩燈和雨水的打攪下，梧桐河遲遲不肯入睡，眨著一雙雙“大眼睛”，顯得十分可愛。

我愛我家門前的小河，更愛我的家鄉(xiāng)。

秋之韻小學(xué)作文 篇5

秋天真是位神奇的淑女，她——喚醒了沉睡的蘋果妹妹；她用小手拍打著小樹，許多千奇百怪的樹葉從天而降。到四面八方旅游去了，你追我趕。這秋天啊，雖然沒有春天的飄搖瀟灑，沒有夏天的潑辣豪邁，更缺少冬天的詩意盎然，可是她的纏綿，它的溫柔，卻讓人心醉。秋天的樹葉別具一番特色，風(fēng)采翩翩，就讓我們一起去找找它們的身影吧。

在山坡上，在公園里，乃至在路旁，樹葉的足跡遍地都是，那紅的似火的楓樹葉，那芭蕉似的銀杏樹葉，個(gè)個(gè)都魅力十足。

就說我家那片玉蘭樹葉吧，它的身軀呈s形，身上的道橫如老人臉上的皺紋一般，密不透風(fēng)，雖然現(xiàn)在的它早已枯黃，身上已經(jīng)千瘡百孔，可它仍然把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。它——一片普通的葉子，為大樹而生，春天來臨，葉子嫩綠；夏天的時(shí)候，它肥美而豐滿；秋葉變黃；冬日飄零——回歸大樹地下的根。它不惜將自已的一生給予大樹。

至于狗尾巴葉嘛，它毛茸茸的，摸起來十分柔軟，真是個(gè)名副其實(shí)的“狗尾巴”。一根細(xì)細(xì)的枝丫上載重著寬而大的“狗尾巴”，真是再和諧不過了。每當(dāng)秋風(fēng)徐徐地吹動(dòng)，它就把頭微微垂下，好像一個(gè)害羞十足的小姑娘似的。它的幸福，在于以金黃點(diǎn)染土地，凈化空氣，在于為綠陰和果實(shí)而奉獻(xiàn)自我，所以，它在風(fēng)中颯颯地歡唱。

回到家中，我想這片片葉子，不就正告訴我們：要做一個(gè)像葉子一樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人嗎！于是，我便把這片片樹葉制成了一張張精美的書簽，插在書中，去迎接下一個(gè)更美麗的金秋。

秋之韻小學(xué)作文 篇6

中國上下五千年，出過多少英雄兒女?劉胡蘭為國捐軀，江姐誓死不屈，狼牙山五壯士舍身跳崖。也許你記得屈原在汨羅江上高唱遺志：舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。當(dāng)他縱身躍入那滔滔碧波，任魚蟲吮吸，天公也頓首垂淚;也許你又曾記得文天祥誓死抗元，萬死不辭留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古遺恨;或許你又會(huì)想到譚嗣同在戊戌政變的壓迫下，從容入獄，寫下“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”的絕命一語，這些人不僅見證了民族的繁華，也傳遞著戰(zhàn)爭(zhēng)的.烽火。

從美麗的文明古國到火燒圓明園的恥辱，中國經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、大波大浪!

永遠(yuǎn)不忘甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、南京大屠殺的血淚歷史!不忘記那一堵堵血肉長(zhǎng)城;不忘記那一個(gè)個(gè)前赴后繼、死而后已的先輩英靈!終于終于，東方雄獅從噩夢(mèng)中醒來，舉起了奮斗的旗幟!

為了中國的解放，無數(shù)的中國人民奮力抵抗，不怕流血流淚，一直在奮斗，紅軍戰(zhàn)士走完了兩萬五千里的長(zhǎng)征路途;志愿軍們?yōu)榱顺r人民的安危，與侵略者展開了拼殺;黃繼光用自己的胸口堵住了槍眼;董存瑞為了勝利與敵人同歸于盡;邱少云嚴(yán)格遵守紀(jì)律，自己卻被活活燒死。

秋之韻小學(xué)作文 篇7

窗前的梧桐樹，“中國梧桐”是 梧桐科 梧桐屬的植物、別名青桐、桐麻 ，也屬落葉 大喬木，高達(dá)15米；樹干挺直，樹皮綠色，平滑。原產(chǎn)中國，南北各省都有栽培，它挺拔，堅(jiān)強(qiáng)，高大，每一個(gè)季節(jié)，都有著不同的姿態(tài)。梧桐樹大概有十幾米高。

記得我第一次見到它時(shí)，他筆直的站在那里，舒展著手臂。鳥兒在她的肩膀上的家里唧唧喳喳的叫著，似在抱怨酷暑的天氣，梧桐它聽見了鳥兒的抱怨，用它墨綠的樹葉遮蔽住陽光的烘烤。像一個(gè)母親一樣保護(hù)自己的孩子。

之后的三年里，我看著它度過春夏秋冬，每當(dāng)我心情不好時(shí)，便看向窗外。它站在窗外，讓風(fēng)吹動(dòng)著它的樹葉，慢慢地，我心中的煩悶也讓風(fēng)吹散了。

秋天，梧桐葉變成了金黃色，在陽光的照耀下，金光閃閃的，好不漂亮。尤其是當(dāng)風(fēng)拂過葉子金光波動(dòng)，發(fā)出嘩嘩的歌聲，甚是動(dòng)聽。

冬天，梧桐的樹枝上光禿禿的，露出它的肌膚。冬日的陽光，沒有那么熱烈，懶洋洋的撒在它的枝干上，竟也是無比和諧。

春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，梧桐從睡夢(mèng)中蘇醒，那張開的手臂，你是在伸懶腰么？嫩綠的的新芽在枝干上，迎著陽光，竹筍一樣冒了出來。

夏天，酷熱的陽光仿佛要把大地蒸烤一般，大家都躲在教室里，開著空調(diào)緩解著熱氣，可梧桐并不在意，依舊筆直的站在那里。

說起梧桐，它給我印象最深刻的是一場(chǎng)大雨，我鑒證了它的堅(jiān)強(qiáng)。那天天空陰沉沉的，剛上課沒一會(huì)兒，便開始下雨，雨愈下愈烈，豆大的雨滴砸在玻璃上，咚咚咚的聽著人心慌，唯恐玻璃裂開。我透過玻璃看見梧桐，挺拔的身影依舊筆直，不畏懼風(fēng)雨，風(fēng)狂亂的吹著，周圍的小樹都吹彎了腰，只有它依舊筆直，不畏懼風(fēng)雨的摧殘。

秋之韻小學(xué)作文 篇8

期盼著，期盼著，北風(fēng)來了，冬天的腳步近了。

一切都顯得那么冷清，樹葉凋零，山川寂靜，街市蕭條。太陽也躲到云層后面去避風(fēng)。

草木干枯了，黃黃的，禿禿的林子里，土坡上，瞧去一大片，一大片滿是的。路上的行人，行色匆匆，跑幾步，招招手，打個(gè)的。趕快找個(gè)餐館，喝杯豆?jié){暖暖身，風(fēng)呼呼地吹著，草樹無力的喘息著。

公園里，廣場(chǎng)上，被能工巧匠雕刻的五彩繽紛，這一座，那一座的冰雕，都爭(zhēng)先展示著自己的風(fēng)采。古典的，現(xiàn)代的，卡通的，令你目眩，閉上眼，仿佛置身一個(gè)藝術(shù)的世界，童話的王國。有純潔善良的白雪公主，頑皮可愛的米老鼠，勇敢機(jī)智的奧特曼等等。成群的孩子這瞅瞅，那看看撒歡地鬧著，游客川流不息。彩燈高懸到處都是：?jiǎn)紊?，五彩的；見過的，沒見過的；或掛在枝頭，或嵌在腳下，像七色的彩虹，像閃爍的星星。向你眨呀眨的。

雪是最尋常的，一下就是小半天，可別惱，像柳絮，像玉蝶，橡棉團(tuán)，大片大片地飄撒著。放眼望去，宛若一張巨大的銀毯，雪花晶瑩剔透，陽光出來，刺得你睜不開眼。中午時(shí)分略微暖和些，人們紛紛走出家門，享受這短暫的陽光。街市里，馬路上，人們小心地行走著，還有許多年邁的老者，穿著棉衣，相互攙扶著。慢慢地踱著步。

空地上雪最多，孩子也多起來，樓上樓下，男男女女，老老少少。全部趕集似的涌出家門。清掃清掃積雪，年少的孩子在雪地里盡情地撒野。盡情享受這冬日里不多的快樂。"冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？"

冬天象頑皮的孩子，跑著，跳著，鬧著向我走來。

冬天像清純的少女唱著，笑著，舞著向我走來。

冬天像沉穩(wěn)的老者，引領(lǐng)我不斷思索，引領(lǐng)我闊步向前！

秋之韻小學(xué)作文 篇9

我愛萬物復(fù)蘇的春天，我愛綠樹成陰的夏天，我愛白雪皚皚的冬天，但我更愛迷人的秋天，愛它那豐富有趣的樹葉精靈。

漫步在林間小徑，身旁到處是美麗的楓樹，秋姑娘揮動(dòng)著火紅的畫筆，給楓葉孩子添上絢麗的紅衣。遠(yuǎn)看，似一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，又如一片片被夕陽染紅的云霞，美不勝收；走近了，俯下身，撿起一片，細(xì)細(xì)端詳：只見，這片楓葉呈巴掌狀，伸出一只只小“手指”，它紅得絢麗，紅得動(dòng)人。遠(yuǎn)看，楓葉火紅火紅的，其實(shí)，它的葉脈還透著一絲絲淡淡的綠哩！枝頭，一片片樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像一只只蝴蝶，優(yōu)雅地打著旋，飛向大地媽媽的懷抱……

一陣陣輕風(fēng)吹來，一片落葉跳著舞飄下來，我快步上前，雙手接住。原來，是一片銀杏葉。不遠(yuǎn)處，是一棵蒼翠挺拔的銀杏樹，它枝干粗壯，直指蒼穹，像一位多愁善感的詩人，讓人感到人世間的無限孤獨(dú)。一片片銀杏樹葉，宛如一只只小扇子，彎曲的邊緣，似大海里的層層波浪，美麗自然。它的一根根葉脈，像煙火般有序地射向四面八方。相比起其他樹葉，銀杏葉的葉柄就顯得十分柔軟了，它不粗不細(xì)，稍稍彎曲，十分清新灑脫。

馬路兩邊，是一排排常見的香樟樹，踮起腳尖，輕輕一摘，一片翠綠的香樟葉出現(xiàn)在手中，它中間翠綠，邊緣有些泛黃，葉脈井然有序地分布著，顯得十分平凡，但，它雖然平凡，但卻一直默默地奉獻(xiàn)出自己的生命，把養(yǎng)分源源不斷地貢給大地母親，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

…………

正如“一葉知秋”所說，楓葉的火紅、銀杏的金黃便成為秋天的到來。所有樹葉總是默默地、悄悄地為人們展現(xiàn)出自身的美麗，無私地把自己貢獻(xiàn)給大地、路人、世界……

我愛秋天，更愛秋天美麗動(dòng)人而又默默無聞的樹葉。

秋之韻小學(xué)作文 篇10

秋分秋分，美景映入心門。稻谷金黃頷首微笑，谷穗飽滿點(diǎn)頭致意。在這秋高氣爽的秋分時(shí)節(jié)，我們來到家鄉(xiāng)的田野去欣賞豐收的美景。

坐上車，美景在窗外展開一幅幅畫卷。隨著一路的歡聲笑語我們來到了明水香稻種植基地。走近稻田，空氣里彌漫著濃郁的稻香，同學(xué)們驚嘆：“這就是稻子的香味?。　鞭D(zhuǎn)個(gè)彎，映入眼簾的是一望無際的稻田：金黃的稻穗，綠色的葉子，形成了一副美麗的畫卷。稻子的身姿真好看，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，像是溫柔的少女。可能是因?yàn)槲覀兊耐蝗坏絹?，那飽滿的稻穗彎著腰，害羞地把頭埋近身體里。

等到這片稻田的主人來了，同學(xué)們迫不及待地把自己困感已久的問題說了出來：如稻子需要一直澆水嗎？明水的大米為什么那么有名？還有......主人一一回答了我們。我們通過她的講解，知道了很多從未了解的知識(shí)。土地里真正有大學(xué)問??！

參觀了明水香稻基地的我們又去參觀了龍山的谷子。一下車，我就看見雄偉的城門，上面醒目地刻著“平陵古城”四個(gè)大字，走進(jìn)古城，路邊栽種著許多五顏六色的花兒。再前走，是游樂場(chǎng)，不過可惜的是游樂場(chǎng)并沒有開放。等我走的`不耐煩的時(shí)候，令人激動(dòng)的事情到來了，你們猜發(fā)生了什么？在我眼前的竟然是一片金黃的谷子，株株金黃的谷子，好像那些辛勤勞作的農(nóng)民伯伯，彎著腰在田地勞作的樣子。路邊上立著的熊大大熊二就像守衛(wèi)田野的衛(wèi)士，守護(hù)著這片谷田。

我們真正看到了豐收，真正了解了豐收的喜悅。在這樣一個(gè)秋分的時(shí)節(jié)，我們收獲了滿滿的幸?！?/p>

秋之韻小學(xué)作文 篇11

“人有的時(shí)分只想單獨(dú)靜靜地待一會(huì)兒。悲傷也成享用?！?/p>

——《合歡樹》

我似乎離母親越來越遠(yuǎn)了。我抬起頭，望著樹葉颯颯地響。

我經(jīng)常見到母親，在夢(mèng)中，她的青絲如霜。她抬起頭來對(duì)我笑。我要上前去追逐——但我可恨的兩條腿！母親的面孔含糊了，化作我指間的幾縷微光。我嘆息著，我永遠(yuǎn)忘不了她的離去。

一頁手稿飄落。閑來無事。便翻閱一下好了，權(quán)當(dāng)消閑。我翻開來，上面是《秋天的懷念》。

喀啦，泛黃的手稿展開來。

是夢(mèng)嗎？我看見了熟習(xí)的`影子。是母親。她傍著身子悄然往外走。再看滿地的碎玻璃，窗外雁陣北歸。我看看癱瘓的雙腿，神色恍惚，我，回到了從前？

看到母親出門，我跟了進(jìn)來。她抽泣著，沒有察覺到身后的我。她向前走著。她忽然曲了腰，刺耳的咳喘聲如針般扎著我?！皨?！”我不由出了聲。母親回過頭來，我分明地看到她指縫間，顯顯露的一片鮮紅！“快，你往常就得去醫(yī)院！”我著急地望著她驚惶的臉。她悄然搖頭：“媽沒事兒的。不用了。媽會(huì)治好你的病的，一定會(huì)……”“我的癱瘓有救了，你得先去！”母親詫異地望著我，許久跪倒在地上：“這不可能……”便開端像個(gè)孩子般大哭。

我呆呆地望向她。

“媽只剩半年的時(shí)間了……”

我把自己反鎖在屋里，面前堆著小山一樣的稿紙。我還是把母親推進(jìn)了醫(yī)院，憑空地幻想她能好，或多活幾天也好。我陪伴她，又猖獗地想要知名——我要她在最后的時(shí)日里得到幸福，去為她的兒子自豪。她的臉上，不時(shí)有小孩子般的笑容，卻也經(jīng)常心疼地看著我。

“喀啦”，一片枯葉飄落。

又是一場(chǎng)幻夢(mèng)。但我分明看到，母親的臉是笑著的。

我翻開燈，拾起一只筆。

沒有消散的，是母親的影子。

秋之韻小學(xué)作文 篇12

春天，百花盛開、萬物復(fù)蘇；夏天，太陽高照，炙烤著大地母親；秋天。秋高氣爽，果實(shí)累累。農(nóng)民伯伯笑得像一朵香香的小花；冬天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如自身在一片無邊無際的海洋。

一路走去，金風(fēng)颯颯，有許多大樹都已經(jīng)蕭條了，一陣秋風(fēng)吹來，大樹上的葉子開始搖搖擺擺，好像在跳舞。大樹“沙沙沙、嘩嘩嘩”好像在為葉子奏樂。

我們要去做稻草人，可我們要稻草，我們只好去割稻草，我們首先要戴一雙潔白無污的小手套。然后拿著鐮刀去割稻草，走到稻草前，彎下身子，打開雙腿，對(duì)準(zhǔn)稻草的根部切下去，再去農(nóng)民伯伯那打谷。然后，我們?nèi)ツ椉t糯，我和同伴鄭宇淇一起去磨，我們竟然是第一個(gè)磨出像香甜的牛奶汁，嘗一嘗，那清清的谷香回蕩在口腔之中，真是獨(dú)一無二的食物呀！后來，我們?nèi)プ』疖?，我們?cè)谧疖嚂r(shí)看見了一堆堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，它們竟然沒有被猶如一只獅子的狂風(fēng)打倒，而是像一位偉大的邊疆軍人在向我們敬禮，真是古人說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！蔽覀円部匆娏嗽S多溫順的小牛，它們象征著勇往直前，我們應(yīng)該遇到困難時(shí)不要低頭。

我說過了，我們應(yīng)該珍惜糧食，正所謂：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”農(nóng)民伯伯也是非常辛苦的，他們總是早起晚回，白天還要飽受著太陽公公的炙烤，我們?nèi)嗣駪?yīng)該要向他們致敬。

秋之韻小學(xué)作文 篇13

在我們身邊，有著許許多多為祖國做出貢獻(xiàn)的知名大人物，人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們，但還有一種人默默無聞地為祖國奉獻(xiàn)著，不圖回報(bào)，他們也值得我們敬佩。

老師，是無私的中華魂。他們?yōu)榱酥腥A民族的偉大復(fù)興無私奉獻(xiàn)著，打造出一批又一批精英良材，為中華民族種下希望的種子。當(dāng)學(xué)生們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師的臺(tái)燈卻依然明亮，他們還在為明天的上課內(nèi)容準(zhǔn)備；當(dāng)學(xué)生們下課一窩蜂地奔出教室時(shí)，他們還在批改作業(yè)。他們就是這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年，默默無私地為學(xué)生們的將來，為祖國的未來打拼著。

警察，是正義的中華魂。他們?yōu)榱笋R路的安寧堅(jiān)守崗位。我們享受安適生活時(shí)，有沒有想過這生活是誰給予我們的。是啊，警察為了維護(hù)我們和平的生活，廢寢忘食地與不法分子斗智斗勇。

醫(yī)生，則是善良的中華魂。他們那雙靈巧的手挽救了無數(shù)人的性命，如果沒有他們，那么世界將會(huì)暗無天日，無法可想。

還有那平凡的工人們，他們是勤勞的'中華魂。建筑工人為了我們能住上溫暖舒適的房子而汗水淋漓；清潔工人為了我們能生活在良好的環(huán)境里，寒來暑往，盡職盡責(zé)。

中華民族里這些平凡的勞動(dòng)者身上，都有一顆顆璀璨的中華魂。正因?yàn)樗麄儽M心盡力的履職盡責(zé)，我們中華民族才能一步步走向繁榮富強(qiáng)。

秋之韻小學(xué)作文 篇14

“當(dāng)——當(dāng)——”古老而悠長(zhǎng)的鐘聲把沁兒又帶到了那座古

色古香的小木屋前。帶到了那段溫馨而又傷感的記憶中……、

沁兒的童年是在鄉(xiāng)下的奶奶家的小木屋里度過的。秋天。也是一個(gè)秋天。沁兒依偎在奶奶的懷里撒嬌。那年她只有6歲。那夜。皎潔的月光柔柔地灑在沁兒身上。藍(lán)色綢緞般光滑的夜空上繡著亮閃閃的銀花。風(fēng)淡淡的。涼絲絲的感覺。沁兒至今還記得。奶奶摟著沁兒，慈愛溫柔的目光仿佛能把鐵石般的心軟化成涓涓清流。奶奶坐在一把棕色的大躺椅上，一片火紅的楓葉落在奶奶的手心，奶奶把楓葉插在了沁兒頭上，看著沁兒花朵般燦爛的笑容，忽然背過身去拭了拭眼角的淚水，又哼起了那首熟悉的歌：“它總是無聲地訴說，訴說著秋天的故事……

一轉(zhuǎn)眼一年過去了，沁兒7歲了，要回大城市上學(xué)了。那年秋天，奶奶久久佇立在那幢陳舊又不失古韻的小木屋前，眼里滾動(dòng)著晶瑩的淚花，那刻成了沁兒心中揮之不去的畫面。那年深秋，沁兒離開了家鄉(xiāng)。就在那深秋，奶奶突然病倒了，氣若游絲，醫(yī)生估計(jì)最多只能活三個(gè)月，可奶奶還是硬撐著沒合上眼。沁兒放假回鄉(xiāng)，撲在奶奶的懷里淚流滿面。奶奶笑著閉上了眼……那刻，沁兒分明聽見了古老悠長(zhǎng)的鐘聲從遠(yuǎn)處傳來，似乎也在為沁兒默哀。

又到了令人傷感的秋天，沁兒踏著月色回到了夢(mèng)里千百次到過的小木屋前，她在窗臺(tái)上放上了一捧奶奶生前最愛的紅豆，她仿佛又聽見了那如歌如泣的古鐘聲，抽泣著唱起了那首哀怨的歌：“它總是無聲地訴說，訴說著秋天的故事……”

一個(gè)凄美的發(fā)生在涼秋的故事，一段凄美的讓人回味終生的歲月。雖然沁兒再也回不去那個(gè)與奶奶相依相偎的秋夜，但它早已永遠(yuǎn)地定格在沁兒的心海，好一個(gè)關(guān)于秋的故事……

秋之韻小學(xué)作文 篇15

九月是一個(gè)美麗的月，清明朗朗的天空，流云絲絲縷縷，太陽收斂了昔日的強(qiáng)悍，變得溫情脈脈。我走在九月里，就好像走在一個(gè)美麗的幻夢(mèng)里面。

池塘里的水平靜的不起一絲波瀾，睡蓮的葉子枯了，花期已過的他，挑著紫褐色的果實(shí)在那里，也沒有人去采，沒有蜻蜓了，也沒有蝴蝶光顧，他寂寞中反而透出幾分優(yōu)雅，靜靜地站在那里。幸好還有許多魚兒，游東游西。十幾尾錦鯉吧大概，甩著非常驚艷的尾巴。起風(fēng)的時(shí)候，塘邊的樹搖落了幾片落葉，葉子告訴給睡蓮，秋天了，你準(zhǔn)備一下吧。我聽見睡蓮慵懶的笑聲，不一會(huì)兒徑自睡著了。

云朵經(jīng)過這里，照照水面，她一定是把池塘當(dāng)做鏡子，才看的那么出神。水里面果然映出了她潔白秀麗的面顏。她于是笑了，藍(lán)天不知所以，也笑了。

秋天走過來了，帶著一份沉穩(wěn)一份莊嚴(yán)。接近收獲的原野，此時(shí)還是一派青碧色。玉米的紅纓纓綠纓纓下面，胖胖的棒子帶著昨夜的露水在安靜的聆聽來自地底的召喚。一條青蟲此時(shí)趴伏在寬大的玉米葉子尖，她不知道，她丑陋的身體正迎來翻天覆地的大變革。青蟲羽化成蝶不可避免的來臨了，我分明聽見了她血液里血管爆裂的聲響。趕上最后一趟車吧，一切還來得及。

九月，期待一場(chǎng)花開的盛宴，一場(chǎng)豐收的'喜悅。漫山遍野的不就是菊花嗎?踏著一聲聲雷動(dòng)而來，九月的雷不比三月的雷，這是末期的呼喚，我聽得整個(gè)人都膨脹，向著高天產(chǎn)生了飛翔的欲望。

春色的作文匯編

文章是我們生存工作中的一種壓力緩解方式，任何一個(gè)學(xué)科都需要學(xué)生掌握寫作技巧。如果想要提高語文成績(jī)，首先要掌握好作文，要尋找值得借鑒的作文。我相信這將對(duì)您有所幫助。

春色的作文 篇1

我們同學(xué)的校園十分大，花和草還有直直的樹木都很美麗，一年四季都會(huì)有迷人的景色∶春天，桃紅柳綠，夏天，花草盛開;秋天，菊花清香，冬天，松青拍挺?？墒牵易钕矚g的還是美麗的校園春色。

可愛的春姑娘是一個(gè)腳步輕輕的畫家，春姑娘可以幫我們畫出美麗的學(xué)校，

春姑娘首先幫我們畫出一個(gè)學(xué)校的題目，叫菊城小學(xué)，跟住畫一個(gè)體育館，在里面畫了兩個(gè)籃球打進(jìn)去的東西，春姑娘在畫出一個(gè)游泳池和一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)里有許多的活動(dòng)，有的踢足球，有的打白羽球，有的打羽毛球，還有的踢毽子，有的玩踏踏板。春姑娘畫了跑步場(chǎng)，畫了我們的吃飯的地方，還有畫了我們的睡覺的地方，春姑娘真是一個(gè)腳步輕輕的好畫家，春姑娘幫我們起校園的名字真好，我們的校園的名字叫菊城小學(xué)，我們的校園的春色就是這樣的。

春色的作文 篇2

春天到來的時(shí)候，所有萬物又開始準(zhǔn)備迎接新的一年，櫻花樹冒出了嫩芽，小草也很努力的在生長(zhǎng)，就是為了春天的到來。

每次只要一到春天，就是阿里山的櫻花季，整個(gè)游樂區(qū)到處都是擁擠的人潮，所以許多商店，餐廳和飯店都開始變得很忙，甚至到了飯店卻還訂不到房間；而且到了櫻花季最熱鬧的時(shí)候，連車子都進(jìn)不去停車場(chǎng)，所以都得?？吭隈R路邊。雖然觀光客實(shí)在太多了，但是這個(gè)季節(jié)卻是阿里山最吸引人的時(shí)候，因?yàn)樵谶@時(shí)節(jié)，不只有櫻花，杜鵑花，木蘭花可以欣賞，鳥兒也開始唱歌了。在這樣美麗的季節(jié)，有那么多迷人的風(fēng)景等著我們?nèi)バ蕾p，還有鳥兒唱的悅耳曲子等著我們?nèi)ヱ雎?，它們的歌聲是大自然中的交響樂。總之，阿里山上的春天，到處都有令人驚奇的發(fā)現(xiàn)。

櫻花會(huì)掉的原因，不一定是風(fēng)搞的鬼，如果仔細(xì)觀察，一定會(huì)看到鳥兒吸完櫻花蜜后，就把花吐掉，所以櫻花會(huì)掉落不只是風(fēng)的問題和鳥兒也有一些關(guān)系。杜鵑花種類多，顏色也多，不過葉子卻是很大的分別關(guān)鍵，像是形狀，葉子表面的毛或者將葉子對(duì)著陽光，看看是什么顏色，大概就知道是什么杜鵑了。而木蘭在園區(qū)里有兩種顏色，一種是白色而另一種是深紫色，雖然沒什么較細(xì)微的分別方法，但是就算不用很靠近花朵，還是可以聞到木蘭的那一種清香，阿里山上的春天，到處充滿了大自然的奧秘。

雖然一到櫻花季到處是觀光客，讓人有些煩惱，不過這也是春天的氣氛，而春天也是新年的第一個(gè)季節(jié)，所有的一切事物將有新的開始及希望，也許在過去的一年中有許多事并沒有完成，就趁這個(gè)時(shí)候把它完成；也許在新的一年，還會(huì)有更多自己從未有過的嘗試或驚喜等著你我去發(fā)現(xiàn)。

春色的作文 篇3

我喜歡赤日炎炎的夏天；我喜歡松爽的秋天；也喜歡冰天雪地的冬天。但是，我還是最喜歡春色滿園的春天。

冬天轉(zhuǎn)眼過去了，春天來到了我們的身邊，它先來來到了清澈的小溪邊，正在洗去那美麗的長(zhǎng)發(fā)，然后，它來到了森林里，小草擺著身子向春姑娘招手；花兒們不約而同的散發(fā)出芳香；柳樹，杏樹已經(jīng)長(zhǎng)出來新的枝葉；蝴蝶拍打著美麗動(dòng)人的一對(duì)翅膀。然后，她來到了農(nóng)田里，麥苗向她笑了笑；蘋果樹也發(fā)了芽，農(nóng)民伯伯說“春天是最好的播種季節(jié)呀！”接著，她來到了這個(gè)城市里，勤勞的清潔工正在美化城市的每個(gè)角落。學(xué)校內(nèi)，同學(xué)們正在植樹，這樣不但能美化空氣，也能讓同學(xué)們感受到春的魅力。附近的幼兒園內(nèi)，有的小朋友嘴里咿咿呀呀的唱著《春天在哪里》，還有的小朋友正為這新的學(xué)期做新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，記得有一句話叫做“一年之計(jì)在于春呀！”

自然世界此刻是如此美麗；到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五光十色的光芒，到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是五彩繽紛的世界花的海洋！

春色的作文 篇4

文摘：樹林里，小草和樹木都開始發(fā)芽了，小草探出了嫩綠的小腦袋，大樹棵棵高大挺拔，個(gè)巨人看守著樹林，遠(yuǎn)處群山層層疊疊，像波濤起伏的大海，雄偉。在綠色的林間各樣的鮮花競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，她們才是春天的主角。

春姑娘踏著輕盈的腳步，不知不覺地來人間，大地到處她留下的腳印。瞬間萬物生機(jī)，在美好的季節(jié)里，老師帶領(lǐng)去郊外春游。

來到郊外，樹林，那里的景色可真美??！瞧，那一碧如洗的天空中漂浮著潔白的云朵，像奔馳的駿馬，像展翅的雄鷹，還像開屏的孔雀。.。.。.。.，天上有幾只小鳥向飛來，是小燕子，小燕子朝著歡快地叫著，在對(duì)大家打招呼呢！

樹林里，小草和樹木都開始發(fā)芽了，小草探出了嫩綠的小腦袋，大樹棵棵高大挺拔，個(gè)巨人看守著樹林，遠(yuǎn)處群山層層疊疊，像波濤起伏的大海，雄偉。在綠色的林間各樣的鮮花競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，她們才是春天的主角。草的小白兔甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，睜著紅寶石的眼睛，活蹦亂跳的，在對(duì)小松鼠說：“我是跳遠(yuǎn)冠軍，誰能比得過我？”小松鼠搖著柔軟又漂亮的大尾巴，像是得意地向小白兔炫耀道：“你有我的尾巴嗎？”

小河清澈見底，幾條小魚在水中快活地游來游去，嬉戲。幾只野鴨悠閑地飄浮在水面上，在欣賞這春天美麗的風(fēng)景。

小樹林在的眼里是風(fēng)景優(yōu)美的地方，但在小動(dòng)物眼里的游樂園，更是的家，動(dòng)物愛這片小樹林，愛這片小樹林。

春色的作文 篇5

冬婆婆已悄悄地離去，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。小鳥在枝頭歌唱，好像在告訴我春天已經(jīng)來了，此時(shí)正是“舟行碧波上，人在畫中游”的大好時(shí)機(jī)。

一個(gè)陽光明媚的星期天，我信步來到郊外，頓時(shí)一幅春光明媚的面卷映入了我的眼簾：在洋瀾湖的岸邊，梨花姐姐舒直了懶腰；桃花妹妹羞澀地張開了花瓣；這些花兒圍繞在湖邊，好像給洋瀾湖編織了一個(gè)美麗的花環(huán)。一陣春風(fēng)迎面向我吹來，沒有了冬天的寒風(fēng)刺骨，卻帶著春風(fēng)迷人的微笑。今年的春天就這樣悄無聲息地來了，讓老人開顏，讓年輕人欣喜，讓小朋友雀躍。連小草們也興高采烈地從地下探出頭來四處張望；憋屈了一個(gè)冬季的野花像調(diào)皮的孩子一樣，隨著春風(fēng)不停地扭動(dòng)自己的腰肢；活潑敏捷的燕子在天空中來回地盤旋，柳樹上開始冒出嫩綠的芽苞，柳枝上也抽出細(xì)長(zhǎng)的柳條，濃濃的春意已經(jīng)向我們走來。

我斜臥在草地上，仰望著藍(lán)天。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，她們一會(huì)兒像調(diào)皮的孩子四處飄動(dòng)；一會(huì)兒像亭亭玉立的美少女般婀娜多姿；一會(huì)兒又像老態(tài)龍鐘的長(zhǎng)者在若有所思。云在天空上不停地變幻，給這春日帶來了無限的遐想。

最富有詩情畫意的要數(shù)那清澈的洋瀾湖了，她就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在鄂州大地上，給人們帶來了無窮的歡樂。游人泛舟湖上，揮槳劈波，到處都是歡聲笑語，好一片其樂融融的景象。湖水是碧綠的，像一塊無暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤；湖水是靜謐的，宛如明鏡一般，清晰地映出綠的樹、紅的花、藍(lán)的天、白的云；湖水是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，湖面泛起一層層漣漪，那粼粼波光，就像跳動(dòng)的音符！一群花蝴蝶隨著這音符，時(shí)高時(shí)低，忽左忽右，在湖面上翩翩起舞，好一派人與自然和諧相處的景色！

漫步在這春日的郊外，欣賞著家鄉(xiāng)鄂州的美景，我也不知不覺迷醉在了春的懷抱之中……

春色的作文 篇6

春姑娘從夢(mèng)中驚醒，春天來了，那是萬物復(fù)蘇，那是春的氣息，春的旋律，春的聲音，春的希望。

春天來了，在茂密的樹林里綠油油的，金燦燦的陽光照射在盛開的花朵上，亭亭玉立的桃花仿佛嫣紅的朝霞灑遍森林。樹葉一片片迎風(fēng)招手，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，我和爸爸、媽媽手牽著手漫步杏林湖公園的春色里。有時(shí)我會(huì)像離了弦的箭一樣在杏林湖公園跑著；有時(shí)我會(huì)在爸爸媽媽身邊愉快地蹦蹦跳跳；有時(shí)我也會(huì)乖乖地欣賞美景，我們?nèi)谌朔浅ｉ_心、高興。

杏林湖公園的春天可真美呀！小草弟弟探出了它綠油油的小腦袋，給大地爺爺穿上了一件綠色的新衣裳，柳樹妹妹正在那條清澈的小河旁邊梳理著它那碧綠的頭發(fā)呢！你看，那迎春花正和杏花、梨花、桃花比美呢！河里邊的小魚們也在一起打鬧嬉戲，青蛙也歌唱起動(dòng)聽的春之歌，大雁從南方飛回來了。

這一個(gè)個(gè)美麗的景色就像一個(gè)故事，這故事變成了一首春之韻，而這春之韻象征著春的顏色——春色。

我愛春天，但更愛美麗的春色。

春色的作文 篇7

我們的校園座落在福廈路旁。四季景色美得如畫：春天柳樹陰陰；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松榕蒼翠。在校園的四季景色中我最喜歡的是柳樹陰陰的春天。

校園的春色是一幅美麗的畫卷?？?！春姑娘悄悄地走進(jìn)校園，拿出了她的五彩的寶盒，給了榕樹翠綠色，榕樹穿上了一件綠衣裳，小鳥在榕樹上“嘰嘰喳喳”地叫著，好象在說：“榕樹真漂亮！我要在你的身上建房子！”春姑娘又走到了花壇邊，給所有的花都涂上了美麗的顏色。花兒們?yōu)榱讼蛲瑢W(xué)們展示自己的美麗，擺出了優(yōu)美的姿態(tài)，散發(fā)出了自己誘人的香味。小草不知什么時(shí)候偷偷地從土里鉆了出來，在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)，草地在陽光照耀下像一塊碧綠絨毯。這時(shí)，我不禁想起了唐代詩人白居易寫的一首詩 ——《草》：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>

叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們來到操場(chǎng)上開心地嬉戲著，有的爬桿，有的跳繩，還有的三五成群欣賞著校園美麗的景色，形成了一幅熱鬧非凡的景象。嘩，嘩，嘩，春雨像針一般下了起來，同學(xué)們飛快地跑回教室。上課了，看，同學(xué)們學(xué)得多么認(rèn)真啊，朗朗的讀書聲傳到了窗外，與沙沙的春雨聲合奏成一曲美妙的歌。

春天給校園帶來了無限生機(jī)，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)棟梁之材……

春色的作文 篇8

世界整個(gè)被春風(fēng)喚醒。

冬天仍戀戀不舍的蜷縮在角落里。早晨，太陽初升，露出了半邊臉，這時(shí)的太陽像個(gè)小姑娘，羞羞答答的.，稍微爬出了地平線，看著這個(gè)被春光臨的大地。

家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)也被春風(fēng)暈染，一切都從夢(mèng)中蘇醒，“咕”第一聲鳥叫打破了清晨的寧靜。

人們睡醒，起來，才發(fā)現(xiàn)了春天已無聲的到來。園子里，第一枝柳條抽出了嫩芽，嫩嫩的，黃黃的，在春風(fēng)的撫摸下輕輕的搖擺。

打開窗子，呼吸著新翻的泥土氣息，帶著草香，又帶著各種花的甜味，讓人心曠神怡，忍不住去外面春的世界去看一看。

唯一的一點(diǎn)殘雪也在春的催促下融化了，這代表著，春天來了，春深了。

花開了，有的已經(jīng)綻開，有的還含苞待放?；ㄉ蠋е吨椋尰ǜ痈挥猩鷻C(jī)。閉上了眼，花香陣陣，令人陶醉。蜜蜂似乎也被花香所迷倒，“嗡嗡”的鬧著，采集著春天；蝴蝶收到艷色的邀請(qǐng)，搭著花枝，翩翩起舞，映襯著春天。

草綠了，小草從地里偷偷的鉆了出來，軟綿綿的，綠油油的。仿若春天給大山，大地披上了一層綠色的毛毯，這是春天最好的饋贈(zèng)。躺在草坪，向上仰望，天變得更藍(lán)了，少了一些冬天嗆人的灰塵，太陽照射著大地。

雨細(xì)了，“春雨貴如油”，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨，不知滋潤(rùn)了多少如饑似渴的秧苗，讓它喝飽了水，茁壯的成長(zhǎng)。這時(shí)候的雨，不像夏日那樣，傾盆大雨，體現(xiàn)了豪放的性格；更不像冬天的雨，濃妝素抹，化成一片片晶瑩的雪花，像一位端莊素雅的夫人，十分成熟。春雨就像一個(gè)羞答答，二十來歲的小姑娘，活潑，又討人喜歡，把春天的生機(jī)體現(xiàn)的淋漓盡致，春雨，最適合的就是呈現(xiàn)在詩人們的筆下，與山水應(yīng)和著。

燕來了，尾巴似一個(gè)個(gè)小小的剪刀，裁剪出了二月醉人的春天，裁剪出了細(xì)細(xì)的柳枝。它們將窠巢安在繁華嫩葉當(dāng)中，唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，賣弄自己清脆的喉嚨，來喚醒春天。

此時(shí)的人們?cè)诖松街匈p花，踏青，爬山，放風(fēng)箏，欣欣向榮，一派祥和。

人們?cè)谔柹饋淼臅r(shí)候，走在小路上，去各做各的一份事情。

春在花，草，雨，燕，人中，走向了尾聲。

春色的作文 篇9

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！薄湃藢?duì)春天的喜愛從這一首又一首優(yōu)美的詩句中就可見一斑了。我最喜歡的季節(jié)也正是這萬物復(fù)蘇的春天。

每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競(jìng)相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣沁人心脾的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡地邊歌邊舞。

我喜歡春天，就像那魚兒離不開潺潺的河水一樣。我熱愛春天，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱那樣。我每時(shí)每刻都在想，春天你能多停留一會(huì)兒?jiǎn)?？哪怕是一?huì)兒！

春天也恰恰和我有緣，我是春天生的，生在這個(gè)百花盛開的季節(jié)，是我覺得這一生最美好的事。每當(dāng)鮮花盛開、冰雪融化的時(shí)候爸爸媽媽也在給我唱著生日歌，輕輕的微風(fēng)拂過我的臉頰，仿佛也在為我祝賀。

冬天時(shí)，每當(dāng)夕陽和月亮交接時(shí)。我都會(huì)把對(duì)春天的思念發(fā)泄出來。心中也想著，春天你什么時(shí)候才能來。終于春天到了，我迫不及待的到那剛發(fā)出嫩芽的草地上，輕輕地走著，輕輕地?fù)崦?，生怕打擾了那還沒有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅，嗅到了春姑娘的花粉味，瞅一瞅看到了那茁壯成長(zhǎng)的嫩苗。春天你終于來了，你知到我盼了你多久嗎？整整275天。每天我都度日如年，你知道嗎春？

春色的作文 篇10

春天的女兒來了！她用那靈巧的手把我們文淵小學(xué)打扮得郁郁蔥蔥，萬紫千紅，像一卷五彩繽紛的畫卷?？纯?/p>

！操場(chǎng)旁邊的松樹、桃樹、竹子……在陽光的照射下看起來很有精神，腰板像校園里的戰(zhàn)士直直地保護(hù)著我們。樹下是草坪，像無瑕的翡翠，像綠色的海洋，像柔軟的地毯，綠色的被人愛著。

隨著課堂上的鈴聲，同學(xué)們陸續(xù)從教室里沖出來，像離弦之箭一樣沖向操場(chǎng)。在操場(chǎng)上熱鬧起來，同學(xué)們跳繩，跑步，跳遠(yuǎn)，打籃球……

通過操場(chǎng)，來到小花園，小花園的景色更加美麗。草坪是綠色的，一眼看不見，草坪上開著小野花，就像仙女刺繡一樣。

接著來到科學(xué)技術(shù)隧道，說到隧道，我很自豪。那里有我自己種的白菜、花菜、櫻桃蘿卜……從播種的瞬間開始，我就像母親希望孩子一樣，希望馬上長(zhǎng)大。

從技術(shù)隧道出來的是小噴泉，小噴泉從泉眼里噴出水花，就像仙女撒下的線一樣。小噴泉外面有個(gè)小池子，這樣的草坪圍著這樣的池子，這樣的池子反映在這樣的草坪上，空中的白云朵，草坪的青翠欲滴，進(jìn)入仙境，感覺很美！

記住我的校園很美，我愛我的校園。

春色的作文 篇11

春姑娘來了，她送走冬天的冷，帶表溫暖的風(fēng)雨陽光，步人我們的校園。她用那雙靈巧的手，把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

早上，校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像世外桃源，又如同神話中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹早巳冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹還未見一片綠葉，但火紅的花

朵已綴滿枝頭。操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好!春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外舒暢。

中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國，美麗極了。瞧，地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……爭(zhēng)奇斗艷，把旁邊裝飾豪華的科學(xué)樓映襯得仿佛天上宮殿。看，一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜒好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。昕，“唧唧唧”，是誰在叫?哦，原來是一群活潑機(jī)靈的小鳥，在萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌，比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫暖的陽光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起了拋沙包的游戲。

晚上，校園里傳來朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，令人心曠神怡。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時(shí)光，伴著夜霧茁壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵，花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星閃爍著小眼睛，好像在問：“他們是在開晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”

啊!校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫!

父愛作文匯編15篇

作文水平的高低是對(duì)一個(gè)人語文基本功的檢驗(yàn)，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力，你是不是也正在準(zhǔn)備寫作文？或許你需要"父愛作文"這樣的內(nèi)容，要尋找有用信息的朋友請(qǐng)來看看！

父愛作文(篇1)

有人說父愛像一縷眼光，讓你的心領(lǐng)即使是的也能感到，有人說父愛像一股水流，滋潤(rùn)著孩子幼小的心甜，我說爸爸像一位，在我有題不懂事時(shí)，“老師”就會(huì)有耐心地教導(dǎo)我。

記得我上時(shí)，期中考試我竟然考了個(gè)C，當(dāng)時(shí)我一下子傻了眼，“怎么會(huì)考這么差？”我驚訝地說。放學(xué)時(shí)，我垂頭喪氣地走向爸爸說：“我考了個(gè)c”“怎么會(huì)考那么差？”，我忍不住放聲大哭。爸爸我說：“沒事，我給你講講怎么錯(cuò)的就行了！”

回到家，做完，爸爸有耐心地給我講，聽了很長(zhǎng)時(shí)間，我有些不耐煩了，說：“不聽了，還不如我自己改，到時(shí)候不會(huì)的去問老師呢！”爸爸卻親切地說：“你應(yīng)該認(rèn)真聽?！蔽艺f：“沒事，大不了我考第五單元時(shí)努力，說不定照樣能考出好成績(jī)呢！”爸爸聽了火冒三丈，暴跳如雷，狠狠地揍了我一頓。但是爸爸仍然仔細(xì)地給我講，我體會(huì)到了爸爸對(duì)我的唉，便專心致志地聽了起來。改完錯(cuò)后，爸爸對(duì)我說：“考得不好不要緊應(yīng)該要虛心聽爸爸講題怎么錯(cuò)得，認(rèn)識(shí)從中的錯(cuò)誤，長(zhǎng)大才能成為一位有用的人?！蔽衣犃耸謶M愧，說：“對(duì)不起爸爸，我不應(yīng)該不聽您講，我會(huì)改正的！”爸爸說：“知錯(cuò)等于改正了一般，再拿出行動(dòng)就說明你已經(jīng)改了?！贝蚰且院螅也粩嗯τ秩〉昧撕贸煽?jī)。

爸爸您對(duì)我的愛太多了，我會(huì)拿出好成績(jī)來報(bào)答您對(duì)我的愛！

父愛作文(篇2)

去年暑假，我和爸爸一起去武漢拜師學(xué)習(xí)高難度的羽毛球技術(shù)。

有一天，剛打完羽毛球回到豆豆姐姐家時(shí)，我手扶門框正在脫鞋。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，只聽見呯的一聲，我突然感到一陣鉆心的疼痛。這才發(fā)現(xiàn)手被門夾了，我趕緊把手縮回來，定睛一看，我的天啊！手已經(jīng)烏黑發(fā)紫了，我趕緊用嘴舔，不時(shí)還啜泣了幾下，爸爸聞聲而來，急切而又關(guān)心地問：“怎么了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我的……手……被門夾了……”。

這時(shí)，爸爸心急如焚，趕緊跑去打開冰箱找冰塊準(zhǔn)備冷敷，找來找去也沒有找到。爸爸看著我的手已經(jīng)開始滲血了，他急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，豆大的汗珠直往下落，外面正下著傾盆大雨，爸爸連傘都顧不上拿，冒著大雨直往外跑。

大約過了十多分鐘，爸爸回來了，像一只落湯雞全身上下都濕透了，身上的水一滴滴不停的往下落。只見他手上拿著一個(gè)冰袋，他連衣服和鞋都顧不上換，趕緊跑過來把冰袋敷在我手上。我聽到了爸爸急促的心跳聲，頓時(shí)熱淚盈眶，感激地說：“謝謝……爸爸……！”

還有一次，老師讓我和幾個(gè)小朋友進(jìn)行比賽。在中場(chǎng)白熱化階段時(shí)，我特別緊張，又特別怕落后。恰巧我的鞋帶又散了，爸爸把我叫到旁邊，邊給我系鞋帶邊鼓勵(lì)我說：“今天表現(xiàn)很好，還鎮(zhèn)定一些，仔細(xì)觀察對(duì)手的弱點(diǎn)。相信自己棒，自己一定棒”。爸爸的話讓我了冷靜下來，我步步緊逼，越戰(zhàn)越勇，最后于21比16打敗了對(duì)手。我特別高興，三步并作兩步地跑到爸爸跟前，和他來了個(gè)熱烈地?fù)肀А?/p>

都說母愛如海，父愛如山。我的父親就是這樣一位既嚴(yán)厲又慈愛的人，我愛我的父親！

父愛作文(篇3)

星期六，我們一家四口來到了沃爾瑪。

爸爸把車停在了地下停車場(chǎng)，正當(dāng)我們想去吃午飯的時(shí)候，發(fā)生了一件生死攸關(guān)的事：電梯停在了一樓卻遲遲不開門，過了幾秒鐘又直速升到二樓。門只開了一本《三國演義》的厚度。“快靠著電梯蹲下！”爸爸把手死死地按在門上，努力想把門打開?！斑@樣你的手會(huì)被電梯門夾到的”我，弟弟，媽媽一邊說一邊阻止爸爸?！皼]有關(guān)系的，我沒事?！卑职植亮艘幌伦约耗X門上哪“川流不息的汗”。爸爸一松開手，門又再次關(guān)上了?！翱臁眿寢屓f分緊張地說，“快按緊急按鈕！”“不用了，有可能一會(huì)兒就好了！”爸爸十分冷靜了下來，這也讓我們緊張的心情舒緩了下來。

就這樣，我們一家四口手拉著手，誰也不再說一句話，心里都在默默祈禱著一件事情：快點(diǎn)出去。終于，電梯開了，爸爸按著電梯：“你們先出去，慢慢來?！?/p>

一瞬間，我深深地被感動(dòng)了：爸爸是我們家的靠山，有危險(xiǎn)，第一個(gè)想到的就是我們安不安全。這不是父愛是什么？

人家都說：“母愛如海”，“師愛如陽”，而我要說：“父愛如山”！

父愛作文(篇4)

父愛是一種無私的力量，它像春天的甘霖，夏天的雨露，秋天的果實(shí)，冬天的太陽，給我溫暖！給我關(guān)懷和鼓勵(lì)！

我記得才上一年級(jí)時(shí)的某一天，我沒帶雨傘，窗外又下著傾盆大雨，雨點(diǎn)不停地敲打著地面“砰砰”的響個(gè)不停，學(xué)校的小路瞬間變成了一條條小河。同學(xué)們漸漸地都回去了，只剩下我一個(gè)人，雨依然越下越大，我的心里卻很害怕，渾身凍得發(fā)抖，這時(shí)我多想讓爸爸來接我呀！正在這時(shí)，我隱約聽到有個(gè)熟悉的聲音在叫我，我扭頭一看，原來是爸爸正站在外面等我，我連忙撲到爸爸的懷里，頓時(shí)我的身上和心里都溫暖了起來。爸爸說：“孩子爸爸來晚了是因?yàn)樵诮幽愕陌肼分校鋈幌缕鹆舜笥?，我又連忙回去給你接傘了?！蔽椅⑿Φ膶?duì)爸爸說沒關(guān)系的。大雨還是“嘩嘩啦啦”下個(gè)不停，爸爸怕我會(huì)感冒就把我背了回來。一路上，我靠在爸爸溫暖的背上，心里感到無比幸福！

這就是我的父親，人們總說父愛是一座山，高大威嚴(yán)。謝謝爸爸對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛，我要像愛媽媽一樣的愛您！

父愛作文(篇5)

父母的愛是我人生道路上的指示牌，在我迷路時(shí)為我指明方向；父母的愛是我人生沙漠中的湖泊，在我垂頭喪氣時(shí)，給我希望，讓我繼續(xù)前行；父母的愛是我人生花園中的園丁，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

父母的愛是鼓勵(lì)的。記得那一次我的考試成績(jī)非常不理想。回到家，我的爸爸媽媽看到我有些垂頭喪氣，便問我怎么了。我把我的考試成績(jī)?nèi)鐚?shí)的告訴了他們。他們不但沒批評(píng)我，還不斷地鼓勵(lì)我。媽媽說：失敗是成功之母，不要垂頭喪氣，這次沒有考好，下次繼續(xù)努力。媽媽相信你下次一定會(huì)取得更好的成績(jī)。媽媽說完，爸爸也向我投來了鼓勵(lì)的眼神。得到了父母的鼓勵(lì)，我又重新充滿了信心。通過不斷的努力，我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。

父母的愛是無私、不求回報(bào)的。我小的時(shí)候體質(zhì)不好，經(jīng)常發(fā)燒。一個(gè)月里將近有半個(gè)月都在醫(yī)院。在我發(fā)燒的時(shí)候，爸爸媽媽幾乎一夜都不合眼，陪著我。隔一段時(shí)間就給我量體溫，關(guān)注我的病情。每次等我病好了，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽都累瘦了一大圈。

父母的愛無處不在，在點(diǎn)滴的生活中，他們不知給了我多少無微不致的關(guān)懷，他們對(duì)我的愛是說不完也道不盡。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后努力孝敬父母。爸爸媽媽，我愛你們！

父愛作文(篇6)

父母的愛是永久的，我的爸爸媽媽就很愛我。

只要是我過生日，或者其他節(jié)日，爸爸媽媽都會(huì)給我買禮物。每逢星期六、日的時(shí)候爸爸媽媽還會(huì)帶我去逛書城或逛商場(chǎng)。

有一次，我過生日，爸爸一大早就在網(wǎng)上給我訂蛋糕，還問我喜歡吃什么類型的蛋糕。我說：“我比較喜歡吃卡布奇諾味的蛋糕！”爸爸立刻在網(wǎng)上搜尋，可是在網(wǎng)上找不到卡布奇諾味的蛋糕。爸爸立刻穿好衣服，出去了。我還以為爸爸是出去工作，誰懂得爸爸出去竟然是為了找我的蛋糕的。我聽姑姑說，爸爸找了十幾家店才找到。

晚上，媽媽回來了，說：“女兒，生日快樂，送給你！”說著把一份重重的禮物放到我的手上。我說：“謝謝您，媽媽！”媽媽對(duì)我微笑了一下。

還有一次，我的數(shù)學(xué)期末測(cè)試考砸了，只考得了88分。我把考砸的試卷拿回家里，一回到家我就躺在床上痛哭了起來。爸爸回來了，他到我房間安慰我，說：“女兒，這次考試考砸了不要緊，下次盡力就能了，而且我不是一定要你考100分，只要你盡力就能了！”“真的嗎？”我嗚嗚咽咽地說?！皩?duì)呀！”爸爸鼓舞我說。我擦干眼淚，站起來，說：“我會(huì)繼續(xù)加油！”“恩，加油！”爸爸說。

爸爸媽媽愛我，我也愛爸爸媽媽，我長(zhǎng)大后一定要報(bào)答爸爸媽媽！

父愛作文(篇7)

在這個(gè)世界上，總有一種愛令我們心靈震顫，令我們堅(jiān)強(qiáng)，令我們成長(zhǎng)，那就是——父愛。

風(fēng)透過落日的夕陽吹氣落葉在空中飛舞，喚回了我沉睡已久的記憶。小時(shí)候，爸爸的愛是高大的。

商場(chǎng)里，爸爸媽媽抱著只有三四歲的我不斷穿梭在人群之中，買單的時(shí)候，媽媽將我小心翼翼地放在手推車上，正要離開之際，一個(gè)不知名的男人將我從手推車上偷偷抱走，爸媽焦急地在人群中尋找，尾隨著那個(gè)男人來到一家酒店。

我大聲啼哭起來，爸爸媽媽掏空了身上所有的錢和首飾交給那個(gè)男人。然而，他卻死死地抓住我，不肯放我走。后來，爸爸趁男人不注意，一個(gè)箭步搶奪了我，回過頭，男人早已消失得無影無蹤了。

記憶早已模糊，唯一記得的是爸爸抱著我，輕撫我的頭，笑著對(duì)我說：“不要怕，爸爸永遠(yuǎn)都會(huì)在你身邊，要堅(jiān)強(qiáng)?！辈恢挥X中我的淚水已然停止了。

一只蝴蝶停留在一朵雪白而飽滿的花朵上。翅膀撲朔，生命如火焰般輕輕躍動(dòng)。長(zhǎng)大了，爸爸的愛是厚重的。

看著手中的試卷，大片大片的紅叉叉，有種想要撕毀的沖動(dòng)。拗成一團(tuán)，生氣地丟在地上，躲在房間里，寂靜無聲。

父親躡手躡腳地走進(jìn)房間，我正躺在床上聽歌，父親將地上的已經(jīng)揉得慘不忍睹的試卷撿起，輕輕撫平壓在桌子上，試探性地問：“會(huì)很不甘心吧？”我不做反應(yīng)。“成績(jī)沒什么重要的。沒有失敗，何來成功？只有無數(shù)次的失敗和挫折才會(huì)成功。爸爸并不想質(zhì)問你什么。只希望你能明白，你的未來是自己的。不要為這一點(diǎn)事去后悔?！备赣H嘆了一口氣。離開了房間。

我下意識(shí)地按了下播放鍵，淚流滿面……心中鼓起無限勇氣，突然起身打開了那張慘烈的試卷……

記憶的碎片拼湊成一張張巨大的畫片，不經(jīng)意滑落的淚被圈進(jìn)里面，在歲月的塵封里成一個(gè)個(gè)磨不去的老繭。多年來，我時(shí)刻受到爸爸的幫助，然而我卻從沒領(lǐng)悟過……

爸爸的身體是我的一堵高大而堅(jiān)硬的墻，在爸爸身后，永遠(yuǎn)是溫暖的感覺……小時(shí)候，爸爸教我說話，寫字，過馬路，騎單車……這些美好的記憶將永存在我的心中。

父親，十三畫的倆個(gè)字，平凡而簡(jiǎn)單，可他帶給我的那份愛卻那么偉大。

父親，那個(gè)不曾言語卻為我們的成長(zhǎng)付出艱辛的男人，他傾其所有而不求回報(bào)的愛，厚重如山，深邃如海。

父愛作文(篇8)

在我的生命中，有許多的往事依舊回蕩在我的腦海里，迄今未忘記過。那是一個(gè)比較陰涼的天氣，天空中時(shí)不時(shí)都會(huì)吹起大風(fēng)，卷起樹葉，看來要下雨了，烏云正向一個(gè)地方聚集著，似乎正在開大會(huì)！

天氣越來越不像樣了，最終還是下起了傾盆大雨，“嘩啦啦”大雨唱起歌來了，哎！真是倒霉，要是早上聽父親的話帶傘就好了，現(xiàn)在恐怕要成“落湯雞”了，要是父親來接一下我的話，實(shí)在是太好不過了。邊走邊想著，忽然聽見有人在叫我似的，原來正是我想象中的父親。

父親走了過來，把傘遞給了我，我正好一個(gè)小伙伴共撐一把傘，父親單獨(dú)走在前面，嘴里還嘮叨著：“真是不聽老人言，吃虧在眼前?。　笨磥磉€真是一次教訓(xùn)呀！走著走著，我一抬頭，就看見父親那一頭白發(fā)。我一下子愣住了，父親的那一頭白發(fā)是為誰而白的呢？父親那雙龜裂的手，父親的背已經(jīng)駝了，這些代價(jià)都是為誰而付出的呢？是為我而白的，是為了家庭而龜裂雙手，是為了家庭而駝了背。

父愛是無私的，父愛是不求回報(bào)的，父愛更是兒女們內(nèi)心的向往，內(nèi)心的期盼。在我的生命中，有許多的往事依舊回蕩在我的腦海里，迄今未忘記過。那是一個(gè)比較陰涼的天氣，天空中時(shí)不時(shí)都會(huì)吹起大風(fēng)，卷起樹葉，看來要下雨了，烏云正向一個(gè)地方聚集著，似乎正在開大會(huì)！

天氣越來越不像樣了，最終還是下起了傾盆大雨，“嘩啦啦”大雨唱起歌來了，哎！真是倒霉，要是早上聽父親的話帶傘就好了，現(xiàn)在恐怕要成“落湯雞”了，要是父親來接一下我的話，實(shí)在是太好不過了。邊走邊想著，忽然聽見有人在叫我似的，原來正是我想象中的父親。

父親走了過來，把傘遞給了我，我正好一個(gè)小伙伴共撐一把傘，父親單獨(dú)走在前面，嘴里還嘮叨著：“真是不聽老人言，吃虧在眼前?。　笨磥磉€真是一次教訓(xùn)呀！走著走著，我一抬頭，就看見父親那一頭白發(fā)。我一下子愣住了，父親的那一頭白發(fā)是為誰而白的呢？父親那雙龜裂的手，父親的背已經(jīng)駝了，這些代價(jià)都是為誰而付出的呢？是為我而白的，是為了家庭而龜裂雙手，是為了家庭而駝了背。

父愛是無私的，父愛是不求回報(bào)的，父愛更是兒女們內(nèi)心的向往，內(nèi)心的期盼。

父愛作文(篇9)

在我的右胳膊上，有一道磨滅不掉的傷疤，這道傷疤，藏著痛，和一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)父親的眼淚。

那天晚上，我躺在車上，這輛車在通往省城的高速路上，飛馳著奔向醫(yī)院。我骨折了！

一個(gè)小時(shí)的飛奔，我躺在了手術(shù)室門口的病床上，鋪著白色床單的、寬大的鐵床上只有瘦小的我一個(gè)人。當(dāng)醫(yī)生把麻藥注入到我的輸液袋里，我看著父親和家人的臉以及頭頂?shù)娜展鉄袈で⒆兩蟮乃膫€(gè)小時(shí)，我就什么也不知道了。在這四個(gè)小時(shí)間，發(fā)生了一件事。

原來，在我剛進(jìn)手術(shù)室后，父親對(duì)家人說：我出去抽支煙！然后就走出了病房樓，一步一步，他已經(jīng)沒有力氣走到吸煙室了！當(dāng)走到停車場(chǎng)的墻邊，他停下了，面對(duì)著墻壁，鼻頭一酸，哭了！慢慢的，從掉眼淚，到輕輕抽泣，再到大聲地嚎哭！每一顆淚珠都飽含著父親的愛！路過的護(hù)士哭了！一些路人哭了！一些父親也哭了！因?yàn)樗麄冎肋@是一個(gè)父親愛的眼淚！一個(gè)真正的父親！事后，母親說起這件事，我才知道這些。

七年了，我還記得這件事。在這一道傷疤的周圍，還散落著一些星星點(diǎn)點(diǎn)的小斑痕，我小時(shí)候問過媽媽這些是什么，她回答：這是你爸爸哭的淚痕！

一個(gè)父親的眼淚，是最最可貴的，也是最最晶瑩的，父愛如山！但是，再堅(jiān)硬的山內(nèi)心也是溫柔的。那一天的每一滴眼淚，都散發(fā)著一個(gè)父親愛的光芒。

從此，我知道，一個(gè)父親，是多么令人尊敬，不管那個(gè)父親是什么樣子，他心里總是知道最愛的人是誰，然后無私的愛他，一直到他自己消失在太陽的余暉中

父愛作文(篇10)

沒有陽光的周六下午，我在路邊苦苦守望接我的媽媽?？粗磉厑韥硗娜巳?，我默默等待。這樣的等待很幸福。也很讓人想念。我可以擁抱我的媽媽，靠著媽媽暖暖的背，和媽媽說許多許多悄悄話。

我習(xí)慣地向著南方，靜靜地聽著時(shí)間流走的聲音，享受著屬于我的那份寧靜，然后，坐上車，回家。

只是，今天像出了什么差錯(cuò)，就像時(shí)鐘沒有了電，所有的針只好停住腳步，等了許久，仍沒有結(jié)果。失去太陽的天暗的很早，我開始有些著急。

等來的卻是驚訝，因?yàn)槲肄D(zhuǎn)身向北，看見了我的父親，我忽地有一種莫名的感覺，就像見到了自己一個(gè)闊別多年的朋友，不知是熟悉還是陌生。

風(fēng)中隱隱有電瓶車的聲音，一點(diǎn)一點(diǎn)驚動(dòng)著我的聽覺。然后，停下。我竟有些不知所措。

爸爸？

佳佳，快上車吧！

為什么不是媽媽來接啊？你怎么又騎電瓶車？怎么穿那么少？一連串的問題仍不能打消我的疑問。

只是笑笑，像他多少年前一樣。我默默地上了車，習(xí)慣性地用手臂摟住他的腰。

可是，事實(shí)并不是我想就能改變的。父親年輕時(shí)的啤酒肚，已悄悄地消失不見，甚至永遠(yuǎn)地不見。我現(xiàn)在所能做的只能默默地看著他一日一日老去，卻無能為力。

冷風(fēng)襲來時(shí)，我將頭埋進(jìn)父親的背后，可是，現(xiàn)實(shí)就是這樣，太過殘酷。如今的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，就像小樹長(zhǎng)成大樹，卻永遠(yuǎn)離開了大樹的庇護(hù)。多少年前可以為我擋住一切風(fēng)雨的寬寬的背，已經(jīng)被歲月所消磨，只留下滿背的凄涼。風(fēng)，肆意地呼嘯，毫不留情。原來多少年前，父親一直承受著這樣的風(fēng)吹雨打，還強(qiáng)忍著痛苦，以輕松的口吻和我說話。

我抬頭，看見父親那灰白的頭發(fā)，那一頭完全不屬于他年齡的灰發(fā)，我頓時(shí)心如刀割。

冷冷的風(fēng)，在流過父親的灰發(fā)后，穿入我黑色的頭發(fā)，它們糾結(jié)在一起打在我臉上，讓我心痛。我的父親，就在我眼前，依然是那個(gè)當(dāng)年載我環(huán)游世界，卻不讓我感到一點(diǎn)風(fēng)雨的人，讓我永遠(yuǎn)開心，快樂的人。

冷冷的風(fēng)，不斷地在黑發(fā)灰發(fā)間穿梭，就像我和父親，呼吸著同樣的空氣，流著同樣的生命血液，像兩顆永不停止的愛心，在這個(gè)繁華而寂寞的城市穿梭。我知道，父親對(duì)我的關(guān)心，我永生難報(bào)。我知道，他是上帝派來守護(hù)我的天使。

父愛，如發(fā)間流過的風(fēng)！

父愛作文(篇11)

當(dāng)我呱呱墜地的時(shí)候，是您不分白天黑夜地照顧我;當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí)，是您不知疲倦地教育我;當(dāng)我孜孜求學(xué)時(shí)，是您不厭其煩地指導(dǎo)我;當(dāng)我饑腸轆轆時(shí)，是您不辭辛勞地為我做出香噴噴的飯菜。作為您的女兒，您的愛總是可以為寒冷的我送來溫暖，可以給悲傷的我?guī)戆参浚梢宰専o助的我得到勇氣。一幅幅讓人倍感親切的畫面，就像刻在我的腦海里一樣，讓我難以忘懷?？吹侥阏菩牡陌毯?，就讓我想起了去年的那個(gè)冬天。

記得那一回天寒地凍，您騎著摩托送我去作文班，地上的冰很薄，滑溜溜的，泛著寒光，路人都很小心，還是不斷有人滑倒。您小心翼翼地行駛著，但是車子在冰上像一條滑動(dòng)的蛇，七扭八拐地不受控制。突然您手一滑，摩托車像一匹脫韁的野馬，沖了出去，我坐在車上心驚肉跳，猛地，我的世界一下子傾斜過來，“啪——”的一聲，摩托車倒了下來，冰面向我壓了過來。就在那電光石火的一瞬間，您的溫暖的大手穩(wěn)穩(wěn)地抓住我的右手，托住我的身體。我穩(wěn)穩(wěn)著陸了，車子卻重重地砸在您的身上，輪子還在飛速地旋轉(zhuǎn)，排氣管冒著黑煙。您的身上還壓著車子，卻不管不顧，就像不知道疼似的，只是不停地問我：“有沒有受傷?有沒有哪疼……”我驚魂未定，但您的關(guān)切話語讓我倍感溫暖，我毫發(fā)未傷，再看您，戴著白色油漆手套的左手，卻慢慢滲出殷紅的鮮血，像一大片海棠花。我一聲驚呼，你卻淡淡一笑。您的手留下了一道道疤痕，一直也沒有消失，像一道蜈蚣一樣叮在你手掌。

后來的作文課，我的腦海里反復(fù)播放剛才的畫面。我想到了在汶川大地震時(shí)，那位弓著身子護(hù)著自己剛出生的孩子的母親，那孩子被救時(shí)仍在熟睡，而母親已經(jīng)香消玉殞了。這令我明白了一個(gè)道理：在遇到危險(xiǎn)時(shí)，父母的第一反應(yīng)就是保護(hù)子女，您就是這樣，在危急的時(shí)刻一把托著我，那一刻，我就像您的羽翼下的一只小鳥，而您就像一只雄鷹一樣守護(hù)著我!您起早貪黑地為人家粉刷墻壁，您扮靚了世界，自己的穿著卻永遠(yuǎn)是那樣的樸素平凡。

父愛如山般厚重，亦如海般深沉，我想我用盡一生都難以報(bào)答，只有真誠地說句：

祝您每天健康開心!

父愛作文(篇12)

我爸爸是一個(gè)平凡的人，但從我生下那一刻起，爸爸就把我當(dāng)成寶，真應(yīng)了那句俗話：“含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。”

可不知道為什么，隨著年齡的增長(zhǎng)，我總覺得我和爸爸之間的距離越來越遠(yuǎn)，不管我平日里說錯(cuò)什么話，做錯(cuò)什么事，他從不打罵我，一聲都不吱，好像我不是他女兒，與他無關(guān)似的，慢慢地我認(rèn)為爸爸不怎么喜歡我了。

終于有一天，吃過晚飯，我鼓起了勇氣說：“爸爸，您為什么在我犯錯(cuò)時(shí)不教訓(xùn)我，仿佛我不是您女兒似的，您也不打我，仿佛我與您沒有任何關(guān)系，您難道不愛我了嗎?您為什么對(duì)我這么冷淡?您不是一個(gè)好爸爸!”話音剛落，爸爸的臉孔變了色，剛揚(yáng)起的右手卻又慢慢地收了回去。他還是沒吱聲。我氣得跑到自己房間里，把自己關(guān)了起來，心里一陣陣隱痛，淚珠悄悄地落了下來。直到深夜10點(diǎn)多鐘，我起來喝水，看見爸爸的房里亮著燈，我悄悄地走過去，從門縫里看到爸爸在燈下寫著什么。一瞬間，我猛地發(fā)現(xiàn)爸爸的額頭出現(xiàn)了幾道深深的皺紋，黑黑的眼圈，使爸爸看起來老了許多，白頭發(fā)也悄悄地長(zhǎng)出了幾根。我心里一陣酸楚。怎么我以前沒發(fā)現(xiàn)?怎么我以前都沒注意到?我真后悔晚飯后說的那些話，情不自禁地流下了眼淚。這時(shí)，爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了我，親切的聲音傳了過來：“是女兒?jiǎn)?別站在門外了，天冷，進(jìn)來，咱們說說話?！蔽翌D時(shí)窘了起來，但還是鼓起勇氣走了進(jìn)去。在燈下，我和爸爸聊了起來。爸爸說：“你還記得你小時(shí)候，爸爸教你認(rèn)字那會(huì)兒?jiǎn)?當(dāng)時(shí)的你懶得很，爸爸就用好吃的糖果鼓勵(lì)你認(rèn)字。那會(huì)兒，你說世上只有爸爸好，現(xiàn)在想來，真讓人高興啊!”這時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)出爸爸關(guān)心我的往事，我哭了，直撲到爸爸的懷里，似乎回到了溫馨的童年時(shí)代。我的心不再隱痛，反而感到是那樣的溫暖。

我的爸爸從來不奢求什么，他只求兒女將來能有出息，能做個(gè)有用的人，能平平安安的生活，能夠幸福，而他從來不知道為自己著想，在他的心目中，最寶貴的就是女兒。父愛如山。爸爸對(duì)我的愛使我勇敢，使我堅(jiān)強(qiáng)，如果要讓我回報(bào)我的好爸爸，我希望是一萬年!

父愛作文(篇13)

在我的家里，父母都特別愛我，這種愛伴隨著我陽光、快樂地成長(zhǎng)。你看看下面兩件事就能一清二楚啦!

一個(gè)周末的中午，我有一到(道)數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(做)了，爸爸、媽媽一聽(知道了)，就馬上放下手頭工作，不管三七二十一地趕來幫我解題。但是這道題實(shí)在是難到極點(diǎn)，一時(shí)半會(huì)兒誰都做不出來，爸爸媽媽一起走進(jìn)小屋，關(guān)上門，討論起來。一小時(shí)、一時(shí)二十分、一時(shí)半……時(shí)間越來越長(zhǎng)，他們的聲音越來越大，情緒越來越激動(dòng)，甚至為了解題思路的不同兩個(gè)人吵起架來。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)屏住呼吸，注意屋里的動(dòng)靜，隨時(shí)準(zhǔn)備沖進(jìn)房間平息因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)而帶來的家庭戰(zhàn)爭(zhēng)。然而每一次，房間里的聲音都是由高到低，最后爸爸、媽媽會(huì)并肩欣喜若狂地沖出來，興奮地喊到：“孩子，我們研究出來啦!耶!”我高興地讓爸爸媽媽講給我聽。我還注意到，爸爸滿頭汗水，媽媽眼里布滿了血絲。那天晚上，爸爸媽媽因?yàn)槟莾尚r(shí)沒工作，都熬到了午夜……其實(shí)這樣的事情太多太多，每一次都讓我對(duì)爸爸媽媽充滿感激。

還有一件事令我感觸很深：還記得這學(xué)期的一天早上，我起床晚了，心里很不愉快，悶悶不樂地去上學(xué)了。到了學(xué)校，我急忙打開鉛筆盒寫早自習(xí)作業(yè)，突然我發(fā)現(xiàn)一張可愛的星星紙條，上面寫著：“寶寶，快快樂樂地快些作業(yè)，我們愛你!高高興興!加油!媽媽、爸爸?！蔽业男那橥蝗蛔兒昧?，就因?yàn)檫@張紙條，我那一天的效率出奇地高……這張紙條雖然很小很小，但含義卻很深很深……

爸爸媽媽，你們給我的愛多偉大呀!我的成長(zhǎng)被你們的愛包圍著，我特別愛你們!我要永遠(yuǎn)愛你們，做你們的好寶寶!

父愛作文(篇14)

在家里面的時(shí)候你們總是會(huì)覺得母親的氣會(huì)多一點(diǎn)，那是因?yàn)樽鳛楦赣H很多的時(shí)候他們只是在一旁默默地付出沒有說出來，也許心里面是非常的疼愛著自己的子女，可是作為男人的他們就應(yīng)該學(xué)會(huì)承受，就是不愿意把自己的苦衷說出來。

記得那天晚上我睡覺說的很遲，因?yàn)槔鲜堑胗浿约旱挠螒蛟趻鞕C(jī)，可是正當(dāng)我在迷迷糊糊的時(shí)候爸爸突然打開了我的房門輕輕地走了進(jìn)來，生怕把我給吵醒了一般。只見他輕輕的為我拉起被子的一個(gè)角之后就往我的身上面蓋了起來。我當(dāng)時(shí)心理面非常的感動(dòng)，因?yàn)榇笸砩系倪€要爸爸擔(dān)心爬起來看一下我。常年不在家的我總是讓自己的父母為自己操了那么多的心?，F(xiàn)在的父母老了是不是該到了自己盡孝道的時(shí)候了呢？

我的心開始抽出了一下，鼻子開始有一點(diǎn)酸。然后淚水就滑落了下來。我心里面現(xiàn)在暗暗的對(duì)我自己說，要是有一天自己的生活過的稍微好那么一點(diǎn)點(diǎn)自己就絕對(duì)不讓自己的父母為自己受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈。我是一個(gè)孝順的孩子，就不應(yīng)該總是讓父母為自己操心。

父愛作文(篇15)

家里人都很愛我，其中爸爸媽媽的愛讓我記憶猶新。

記得有一次我犯了錯(cuò)班主任楊老師把我爸爸叫到學(xué)校去了，放學(xué)回家的路上心想：這下回家一定得被美美的收拾一頓

了。想到這我心里不安極了。我心想： 爺爺奶奶在，可能被打得輕點(diǎn)。

回到家完了，爺爺奶奶都不在家，慘了！死定了。爸爸鐵青著臉一聲不吭地坐在沙發(fā)上，我像老鼠一樣迅速地鉆進(jìn)了我的房間，這時(shí)媽媽從廚房里出來，生氣地說：這會(huì)考試考差了還撒謊！應(yīng)該美美地收拾一頓，以免下次再犯，但是別打太狠了。爸爸還是一聲不吭。

吃完飯，爸爸語重心長(zhǎng)地批評(píng)了我。耶！我居然沒有挨打，但是我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，相信我我會(huì)改正的。

月亮作文(匯編15篇)

寫作對(duì)我們的生活產(chǎn)生啟示，啟迪我們對(duì)存在和宇宙的知覺和解析，通過寫作可以激發(fā)我們的大腦變得更加活躍并且開啟思維的智慧。請(qǐng)與我們幼兒教師教育網(wǎng)一同探究“月亮作文”。我們一直在努力為您提供更多關(guān)于創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的方向指引！

月亮作文 篇1

她是一個(gè)善良無私的小姑娘，他是一個(gè)調(diào)皮愛玩的少年，她是一位和藹可親的老奶奶，他還是一位神秘莫測(cè)的老爺爺。她到底是誰呢？她就是我心目中的月亮。

她的確是一位善良的小姑娘。瞧！晶瑩柔和的月光撒在地上，像鋪了一層銀，這不是她那漂亮的裙子嗎？黑暗中，她總是竭盡全力地為人們照亮。她難道不善良嗎？他的確是一位調(diào)皮愛玩的少年。遇上好的天氣，他總是領(lǐng)著一大群星星在無邊無際的天空盡情地嬉戲玩耍，眼睛還要眨一眨。偶爾遇上不好的天氣，他便會(huì)十分生氣地坐在家里，戀戀不舍地想著星空游戲場(chǎng)。他難道不調(diào)皮愛玩嗎？她的確是一位和藹可親的老奶奶。

每年中秋夜，她都會(huì)東奔西跑為那些急著趕回家的人照路，使每一個(gè)人都能和家人團(tuán)聚吃上甜美的月餅。這時(shí)，這位“老奶奶”開心地笑了，笑的臉圓圓的。他的確是一位神秘莫測(cè)的老爺爺。他老是和一些人們玩捉迷藏的游戲。突然哪天夜里不見了，整個(gè)大地黑乎乎的，人們走路都看不清，突然哪天夜里又出現(xiàn)了，照的夜晚像白晝一樣。

月亮你是多么地變幻莫測(cè)，我永遠(yuǎn)熱愛你那份神秘。

月亮作文 篇2

在銀河系里，有一天，太陽媽媽生了九個(gè)孩子——行星，不知不覺，行星們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了，一個(gè)個(gè)有秩序的排在太陽媽媽的身后，只有地球和月亮還沒長(zhǎng)大，不知又過了多久，地球和月亮長(zhǎng)大了，這天，太陽媽媽把地球和月亮叫過來說：“孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，現(xiàn)在你們要從每個(gè)姐姐地方拿來一樣寶物，中間也許又一些困難，你們一定要當(dāng)心！”

第二天一大早，地球就和月亮一起出發(fā)了，可他們走的方向不同。地球走呀走，肚子在唱“國際歌”了，于是地球不想走了，可一想到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是個(gè)小孩子，又重新振作起來，一步一步向前走，沒過多久就找到了一位姐姐——土星。地球馬上跑上前走，對(duì)土星說“姐姐，媽媽要我到你地方來拿一樣寶貝，請(qǐng)你賜給我吧！”土星聽后，馬上就給了地球弟弟許多許多數(shù)不清的大陸，地球高興地說：“謝謝姐姐?！闭f完以后正準(zhǔn)備要走，土星喊住了地球：“你把這塊隕石拿走，我看你好像餓了，半路上可以吃。”地球拿了隕石走了，不知道走了多少路，地球又遇到了另一位姐姐——木星，地球還沒開口說什么，木星就對(duì)地球說：“我什么都知道?！笔忠粨]，地球身上又多了一大片森林，地球剛要走，木星急忙叫住地球說：“弟弟啊，你要小心，前面的不遠(yuǎn)處有一個(gè)黑風(fēng)妖，你要自己保護(hù)自己。”果然，地球才走了不遠(yuǎn)，就看見了黑風(fēng)妖，黑風(fēng)妖陰險(xiǎn)地說：“哈~哈，你總算來了，快快把你身上的寶物交出來，否則別怪我對(duì)你不客氣！”地球說：“我才不交出寶物，你能把我怎么樣？”黑風(fēng)妖就刮起一道狂風(fēng)，想把兩件寶物刮到自己身邊，可沒想到，因?yàn)橐宦纷邅?，地球?qū)τ酌绫Ｗo(hù)有佳，樹木一下子由幼苗長(zhǎng)成了堅(jiān)硬高大的樹，黑風(fēng)妖風(fēng)一刮，大樹一擋，風(fēng)就彈了回來，而且風(fēng)比以往更強(qiáng)大，“呼”，一下子就打到了黑風(fēng)妖身上，黑風(fēng)妖的肚子一下子被震破了，五臟六腑都碎了，還沒走幾步就倒下變成一堆灰燼了。地球打敗黑風(fēng)妖以后，又繼續(xù)趕路，這下可一路順風(fēng)了，再也沒什么妖魔鬼怪了，于是從每一位姐姐地方拿倒寶物（金木水火土）以后，就打算回到媽媽身邊。而月亮呢？只從土星地方得到一大片土地，其他什么也沒有，因?yàn)樵铝谅犝f前面有黑風(fēng)妖，就抄小道回家，他哪知道黑風(fēng)妖早死了。半路上遇到地球，月亮對(duì)地球說：“哥哥，以后讓我留在你身邊好嗎？”地球不假思索就答應(yīng)了，就這樣，月亮成為了一直圍繞著地球的衛(wèi)星。

因?yàn)樵铝翛]細(xì)心照顧樹木，又浪費(fèi)水源，不久，水就被太陽曬干了，樹木沒有了，水也枯死了，所以今天的月亮上是個(gè)荒蕪的地方，既沒有水也沒有樹木，更談不是有生物了。

月亮作文 篇3

融融的月光透過窗臺(tái)，癡癡地、柔柔地漫進(jìn)小屋，漫到她可以去的地方，不留一絲絲縫隙我的眼前。她，帶著神秘，帶著浪漫，帶著憂傷，帶著哀怨，把我，帶進(jìn)悠遠(yuǎn)。

小時(shí)候，母親帶我賞月。我們坐在桃樹下，我倚在母親身邊，握著母親的大手說：媽媽，月亮為什么高高的掛在天上，那么亮？母親笑著答：她在天上望著你呢！她那么明亮，才照亮了夜啊！我咯咯地笑著，臥在母親懷中，嘴里嘟嘟著她望著我呢，月兒望著我呢不知不覺中，我已慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

再大些，我去了一所寄宿小學(xué)。黃口孩童第一次離開家，心中頗為恐懼。當(dāng)黑夜來臨，獨(dú)自蜷在寢室的小床上，這時(shí)，有月為伴，我隔窗凝望

夜，如那潑出的墨般無限蔓延。不請(qǐng)自來的黑夜，闃然一片。我躺在寢室的小床上，注視著周圍這一切陌生中透著一絲冷漠，媽媽呢？她為什么不來陪我了？我的小枕頭呢？怎么都是白花花的被褥？我想回家！我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，白色的被單像翻滾的海浪，瞬間將我淹沒

夜愈來愈深，寢室偶爾傳出同學(xué)的呼嚕聲。隨之莫名而來的，是窗簾上晃動(dòng)的黑色剪影。我越發(fā)害怕起來，黑影夜舞動(dòng)得越來越妖嬈。我把頭埋在被子里，不敢再用眼睛看，剎那間我失聲痛哭，是恐懼吞噬了我想家的念頭

夜，又靜了。我扒開被邊，突然發(fā)現(xiàn)黑影不見了，取而代之的是一點(diǎn)白光，微微打在被子上，我把頭鉆出來，睜大眼睛向窗外張望，啊，是月亮！云層散開，月兒羞澀地露出嫩黃的臉蛋兒。一縷月光傾瀉而下，灑在寢室的地面上。月光如流水一般從我指尖滑過，輕撫著我的額頭。窗口一株桃樹，在月光的籠罩下，宛如窈窕而又憂郁的少女，在光與影的斑駁中，悄然飄落幾滴淡粉的淚

我瞿然。她望著我呢，月兒望著我呢月光深情一如母親的目光。母親也在家中望著我呢！月光明亮，照亮黑夜，我不再孤單

融融的月光透過窗臺(tái)，癡癡地、柔柔地漫進(jìn)小屋，漫到她可以去的地方，不留一絲絲縫隙。她裹著深情，裹著溫柔，裹著牽掛，裹著思念。我癡癡地望，月光的那頭連著母親，我在這頭緩緩地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，月光甜甜的，是母親溫柔的手

月亮作文 篇4

一縷輕柔的月光透過窗子灑在了窗臺(tái)上窗臺(tái)宛若鍍了銀我猛然記起，快到中秋節(jié)了現(xiàn)在正該是滿月的時(shí)候，這時(shí)的月兒一定很美吧！于是，我下得樓來賞月好圓好滿的月?。∵h(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星，更給這月夜增添了幾分詩意

沿著通往花園的小路，我漫無目的地走著，整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中，烘托著充滿溫馨靜謐的夜我也置身在這月光之海中了月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心——我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放；星光又孤寂清冷了些只有這溫柔恬靜的月光才能這般地恰到好處月華浸染著整個(gè)大地，我的周圍被月光照得雪亮，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里我的感官模糊了，心靈也在這圣潔中升華

我不覺已來到花園的門口，順著園中小路，走到一個(gè)池塘前他塘很小，平時(shí)活潑的金魚，現(xiàn)在卻靜靜地呆在那兒，可能是睡著了吧池塘中間是一座鬼斧神工的山石，在月光的洗滌下，更加情趣盎然如畫一般月兒映在墨綠色的池底，被水一洗，顯得分外明澈高遠(yuǎn)就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往一陣風(fēng)拂過，在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕，池水微微漾起輕吻著山石發(fā)出輕輕的金屬般的撞擊聲，在寧樸的夜中顯得分外的清幽……小道旁，大朵大朵的菊花沐浴在月光里，被風(fēng)兒吹得在睡夢(mèng)中也露出了歡欣的笑容轉(zhuǎn)過池塘，我坐在八角亭下抬起頭來，仰望著無窮的蒼彎和那蒼育中的明月，思緒便如脫級(jí)的野馬飛馳在無際的原野這純潔的月光??！我今夜終于體會(huì)到了你博大的自然氣息“明月幾時(shí)有，把酒問青天……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟”我遠(yuǎn)在異地的朋友啊，此時(shí)也一定會(huì)在這美麗的夜里，遙望這晶瑩的月兒吧！

不知不覺中，我己陶醉在溫柔的夜里，意識(shí)逐漸模糊了，整個(gè)身心在不斷彌散，仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中……

月亮作文 篇5

在一個(gè)寧靜的夜晚,我和月亮展開對(duì)話

月亮拉開了夜幕,露出她那冰清玉潔的身子?！霸铝?！”月亮想走似的退縮了一下.害羞的露出了身體,“月亮!我想和你談?wù)?”我說。

“那你想談什么?”月亮溫柔地說。

“你是人類心馳神往的地方，為什么你見到人類還這么害呢?”

“你們?nèi)祟惾绻l(fā)現(xiàn)了我在晚上說話，我一定不會(huì)像現(xiàn)在一樣自由自在?！?/p>

“原來月亮也有煩惱啊!”

“那當(dāng)然，其實(shí)我也希望人類搬到這里，但是你要知道月球上嚴(yán)重缺乏水.空氣等。如果你們來到這里，我怕你們會(huì)不適應(yīng)或生病，我也是為你們著想??！“

“原來是這樣，你也看到了我們?nèi)祟愐呀?jīng)發(fā)明了宇宙飛船.火箭等等，而且我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你身上含有幾十種元素，很有開發(fā)價(jià)值，在不久的將來，你們一定會(huì)成為我們的第二個(gè)家園的?！?/p>

“那就太好了!我真心希望更多的人來體驗(yàn)一下月球上的感覺。在月球上就算成績(jī)最差的跳高運(yùn)動(dòng)員只要輕輕一跳就會(huì)跳出六七米高；在月球上睡覺可以倒著睡；吃花生米一類的食物可以向魚兒覓食一樣，我真的希望你們來到我的懷抱，陪我說說話!”

“我們也想，在不久的將來，我們一定會(huì)發(fā)明一種儀器或藥丸，只要用上他們，我們就能像在地球上一樣自由自在的生活?！?/p>

“只是你們來后，一定要愛護(hù)我們，不要破壞生態(tài)平衡，要節(jié)約能源，造福人類，我們才能更好地服務(wù)與人類。時(shí)間不早了，我要走了再見?！?/p>

我真希望我們?nèi)祟愒缫惶焐钤谠虑蛏先ィミM(jìn)一步探索月球的奧秘。

月亮作文 篇6

在地球外，有一個(gè)行星——月亮

月亮以每年厘米的速度遠(yuǎn)離地球，十億年前，它和地球的距離只有現(xiàn)在的一半長(zhǎng)月球目前的離地球的距離大約倍地球的半徑但是，由于在地球和月球之間的潮汐力的影響，月球正以每年厘米的速度慢離地球而去另一方面，地球的自轉(zhuǎn)速度也逐漸變慢，也就是說，以前月球比現(xiàn)在更靠近地球，而地球的自轉(zhuǎn)速度比現(xiàn)在更快，具科學(xué)家觀察，大約億年前，地球一天只有小時(shí)，一年有天

那么，這樣一個(gè)令人向往的月球到底是如何產(chǎn)生的呢？在科學(xué)界這是一個(gè)大有爭(zhēng)議的問題，目前大致有三種假設(shè)，其中的“俘虜”理論認(rèn)為，月亮原是一顆流星，偶然進(jìn)入了地球的引力范圍受到了很多力的作用留在了衛(wèi)星軌道上繞行，俘獲月球主要有四種力：地球引力太陽引力潮汐力和原始大氣的阻力具觀察發(fā)現(xiàn)月球中心是空的，也就是說月亮可能是外星人建造，駕駛的聚集地或飛行器

在人們的腦海里對(duì)月球一直有著幾十大謎團(tuán)，月球的年齡之謎：目前，人類關(guān)于月亮的起源一直迷惑，那么它有多少歲呢？具人們的勘察發(fā)現(xiàn)月亮上的巖石已有億年呢！

另外，還有月球環(huán)形成山的謎團(tuán)，月球上不銹鐵之謎等等

自古，有多少文人墨客對(duì)月亮寫出了無數(shù)的賞月佳對(duì)像“月月月明，八月月明明分缺山山山秀，巫山山秀秀非?！保爸星镔p月，天月園，地月缺，游子思鄉(xiāng)，他鄉(xiāng)苦，本鄉(xiāng)甜”等等，面對(duì)這優(yōu)美的月亮從古到今，流傳著多少動(dòng)人的故事呀！

傳說月亮上有一棵高五百丈的月桂樹，漢朝時(shí)有一個(gè)人叫吳剛，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，被貶到月亮上砍月桂樹，但月桂樹隨砍隨合，后世因而得以見到吳剛在月亮中無休止砍樹的形象真所謂“老兔寒蟾泣天色，云樓半開井壁斜白玉輪軋露濕團(tuán)光，鸞佩相逢桂香陌”

這樣美麗的月亮卻又隱藏著一個(gè)不為人知的秘密

傳說，登上月亮的阿姆斯特朗和休斯敦的指揮中心聯(lián)絡(luò)時(shí)，突然吃驚地說：“這些東西大的驚人！天哪！簡(jiǎn)直難以置信，我要告訴你們，這里有其他的宇宙飛船，它們排列在火山口的另一側(cè)，它們?cè)谠虑蛏?，它們正注視著我們．．．．．．．”此時(shí)，信號(hào)突然中斷了阿姆斯特朗到底看到了什么呢？

從“阿波羅號(hào)”開始，號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)都曾目擊或拍攝到飛行物的照片，，在月亮上有些排列有序的-米高的建筑物這些到底是什么呢？

“玉階生白露，夜久侵羅襪卻下水晶簾，玲瓏望秋月”月亮多么的美呀！

月亮作文 篇7

天空的湛藍(lán)是不經(jīng)意間的心動(dòng)，那純粹的背后是廣袤的天地。

我們生長(zhǎng)在同一片天空下，卻有著不同的足跡。我攜著“追夢(mèng)少年”這個(gè)稱號(hào)，為著自己的那個(gè)夢(mèng)想而努拼搏，堅(jiān)持。

說起我的夢(mèng)想，它并不偉大，既不是奧運(yùn)健JL，也不是宇航員，更不是影視明星......但我有一顆執(zhí)著追求的心，做著我能控制的事情，就如書中說的一樣:一個(gè)能控制自己的人，還會(huì)有什么不會(huì)的呢?就

像夢(mèng)想一樣，沒有你想不到的`，只有你做不到的。但是，我仍然努力著，因?yàn)槲抑?，希望在前方，它是一個(gè)美好的在心靈里蕩漾，愿望，激發(fā)著我的靈感。

快十五年了，我有過許許多多大大小小的夢(mèng)想。但這些都是暫時(shí)的。抓住了，就松手了。這些都告訴我，這只是一個(gè)為了滿足而存在的需求，是不可用夢(mèng)想來度量的。

因此，夢(mèng)想并不是短暫的，而是一生的，夢(mèng)想是一生的信仰。它會(huì)停歇，回轉(zhuǎn)彎，會(huì)悄悄沉默下來，可它一直都在，但不要把它放在夢(mèng)里，獨(dú)自欣賞。因?yàn)樗且欢浠?，?huì)枯萎，會(huì)凋零。

讓我們迎著朝陽，放手去追逐，在蔚藍(lán)天空下，創(chuàng)造出一片屬于自己的天地吧！

月亮作文 篇8

看著天上的明月，忍不住思緒飄回到上一年的中秋節(jié)，那天的月亮很美，很美。

上一年的中秋節(jié)，咱們一家人圍坐在天臺(tái)上，吃著月餅，看著月亮。那天的月亮特別大，似乎一口能夠吞下整個(gè)星空，圓圓的月亮獨(dú)安閑夜空中掛著，孑立又孤寂。我想到了我的奶奶，也是如此，孑立而又孤寂。

小時(shí)分，奶奶總會(huì)抱著我到樹底下賞月，偏偏狡猾的月亮每次都不相同，有月亮?xí)r，奶奶就會(huì)教我念詩，不論是“呼作白玉盤”的月仍是“舉頭望明月”的月，都被奶奶說的美輪美奐。每次這個(gè)時(shí)分，月亮在我的眼中都很美，很美。

遽然有一天，奶奶的老伴——爺爺走了。那天清涼又微涼，月亮愈加顯得蒼白，可奶奶不再是抱著我，笑臉盈盈地教我念詩了。

此時(shí)我很厭煩月亮旁一眨一眨的星星，仰慕他們能夠成群結(jié)隊(duì)的談天，跳舞，而那孑立的月亮沒有人會(huì)去掛念它，或鑒賞它的美。

月亮的孤單，孤寂或許只要奶奶懂。

漸漸的，我長(zhǎng)大了，父母要帶我回城里念書了。我不想脫離奶奶，不想脫離讓奶奶孤單，但是又有什么方法呢？看著奶奶滿頭蒼白的頭發(fā)，再看看天空那鍍了銀邊的月亮，遽然很想哭，我要脫離奶奶了，要像那狡猾的星星相同丟下奶奶，單獨(dú)發(fā)光發(fā)亮了。

現(xiàn)在，我也是一個(gè)小大人了，看到中秋節(jié)的圓月亮，不時(shí)會(huì)想：“奶奶是不是也在另一端的月亮看我呢？”常常想到這，我就覺得月亮是多么美，像奶奶相同美。

想著想著，風(fēng)悄悄刮過我的臉龐，一絲涼意讓我回了神，看著那慘白的月亮，腦海里想起一句詩：“垂頭思故土”垂頭，眼淚就想往下掉，掉著掉著，落進(jìn)了我的心田……

月亮作文 篇9

夜晚仰望天空，一輪明月掛在空中，我每天的夜晚就是陪著月亮度過的。

月亮，你可否知道，我每天都在跟你講我心里的悄悄話。開心事、煩惱事、后悔事，我都吐露給你了，希望你能給予我?guī)椭?/p>

月亮你知道嗎？我如果有一天不和你吐露心聲，就會(huì)覺得很不舒服。前一段時(shí)間你減肥了，我因不看到你，心中的事兒積少成多，便覺得不舒服。幾天后，你終于出現(xiàn)了。我心花怒放，連蹦帶跳跑到陽臺(tái)上，滔滔不絕。話全“吐”出來后，我的心里才舒坦起來。月亮你是否聽到了我的心聲？你是否將我的秘密傳了出去？記住，一定要守住我的的秘密哦！

記得有一次，我考試因粗心，一下子從“國王”的身份跌倒了“平民”。當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，沒想到，你竟早早出現(xiàn)了。真是謝天謝地！我興高采烈地跑到陽臺(tái)上，向你傾訴了這件事。你聽完了我的心聲，便發(fā)出了更強(qiáng)的光，仿佛在告訴我：“不要灰心，繼續(xù)努力！”為此，我得到了巨大的鼓勵(lì)。

月亮，你真是我無話不談的好朋友。將來，我一定要乘坐先進(jìn)的宇宙飛船，去你那兒找你，并把你打扮的漂漂亮亮！

月亮作文 篇10

黃昏時(shí)候，我嫌家中悶熱，便于大人一同來到門前乘涼

起初，月亮還沒有出現(xiàn)，只有一兩個(gè)耀眼的星星在向我們眨著眼不一會(huì)兒，天幕中勾畫出了月亮的輪廓，好像一顆渾圓的明珠展現(xiàn)在我們面前，發(fā)出暗淡的的光這時(shí)的月兒十分害羞，躲在那幾片云朵后邊，我正打算回家時(shí)，爺爺說：“再等等，再等等”我又在夜空中尋找起了明月，真神了，月亮果然出來了，還是稍帶羞澀之意，只露出了半個(gè)腦袋過了一會(huì)兒，月亮整個(gè)兒從烏云后露出來，褪去了羞澀，毫不吝嗇地把光輝灑向了人間

我驚訝地望著明月，因?yàn)樵诖酥?，我見過浩瀚的日出，凄涼的日落，但是它們卻不曾擁有明月的這份皎潔，這份寂靜這時(shí)，我想到了嫦娥與后羿的故事也許，月宮中的嫦娥還在等著后羿吧，要不月亮不會(huì)這么執(zhí)著的亮著

??！皎潔的月，祝你永遠(yuǎn)青春！

月亮作文 篇11

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。古往今來，無數(shù)文人墨客持筆將那思念書寫，在孤寂的黑夜里，天上懸掛的皎潔圓月成為了無數(shù)人思念的寄托，或是思念故鄉(xiāng)，或是思念朋友，或是思念親人，或是思念故人……漫漫長(zhǎng)夜里，有多少人懷揣著無盡的思念，望著天上陰晴圓缺的月亮，無言地傾訴著那份思念與別離的苦澀呀!

在我還很小的時(shí)候，常常依偎在奶奶身邊，坐在天臺(tái)的小板凳上，望著那漆黑夜空上的那輪明月，還有伴在月亮身邊閃爍的星星。許是我當(dāng)時(shí)還小，滿腦子天馬行空奇奇怪怪的想法，看著那輪月亮，我竟想成為她，因?yàn)樗銐蛎?，身邊還有漂亮的星星作伴，而且奶奶還告訴我，月亮上有一座廣寒宮，里面住著一位名為嫦娥的仙女姐姐，據(jù)說她有絕色容顏，她還養(yǎng)了一只可愛的小玉兔。那時(shí)我覺得當(dāng)月亮很好，那么多人陪著她，一定很快樂吧，那么多的星星陪她講悄悄話，漂亮的嫦娥姐姐和可愛的小玉兔陪著她，她定是幸福的。這個(gè)念頭伴我度過了無知童年。

后來，我長(zhǎng)大了，知道了許多，也懂得了許多，兒時(shí)那無厘頭的認(rèn)知被顛覆了。天上那陰晴圓缺的月亮竟也是孤獨(dú)的，在她身邊的星星看似與月亮近在咫尺，實(shí)際遠(yuǎn)在天涯，誰會(huì)想到她們隔了幾億光年呢?還有那漂亮的嫦娥姐姐和可愛的小玉兔只是傳說，根本不存在，月亮上根本就沒有什么廣寒宮、嫦娥姐姐、小玉兔，有的只是一片孤寂的荒蕪。或許也是因?yàn)檫@個(gè)原因，人們才會(huì)把她當(dāng)做思念的寄托，他們是一樣的。

如今，我也會(huì)常常靠在窗臺(tái)，望著那輪皎潔的明月，看著她的陰晴圓缺，想著那些悲歡離合，不知不覺就癡了。我從那無知孩童變成了翩翩少年郎，兒時(shí)的天馬行空被冷漠的現(xiàn)實(shí)所打破，我也不會(huì)再想成為月亮，甚至?xí)X得這個(gè)想法有點(diǎn)搞笑，或許這就是成長(zhǎng)吧。時(shí)光在流逝，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，世上的事物皆似那白云蒼狗，變化無常。不變的只有那天上的明月，還有那份愁思。

月亮作文 篇12

每到夜晚，生命萬物籠罩在黑暗中，一片寂靜，像是有天神在從中作梗，調(diào)皮的天神用它那巨大而又不失分寸的力量把天空和大地全都遮住了。只留下黑色在夜晚，天空是那么美，但是又很危險(xiǎn)，因?yàn)槊利惪偸前殡S著無盡的危險(xiǎn)。所以人們就躲在房間里，希望趕緊到達(dá)明天。

而在這個(gè)時(shí)候，突然有一個(gè)調(diào)皮的小孩子渾身發(fā)光，慢慢的把天神那遮住天空的力量慢慢驅(qū)散了，而大家仿佛也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)調(diào)皮的孩子，大家認(rèn)真一看，這是一個(gè)圓形的，而且像太陽那般光，雖然沒有那么亮，但是這種光是那一種銀色的光，不像太陽那種熱熱的感覺，讓人睜不開眼睛的那種，而月亮的那種光給人的一種感覺是純白無瑕，一塵不染，像極了曇花，雖然曇花花開花落就在那一瞬間。雖然很短暫，在但是也給人留下了深刻的印象，久久不能忘懷?。≡铝?，這個(gè)調(diào)皮的小孩子突然看到天空這么黑，心里肯定很不高興，所以月亮就慢慢的把黑夜悄悄地去散了，而天空上也只剩下了一顆月亮，還有幾縷黑暗，這幾縷黑暗給月亮添上了幾分神秘的色彩，而這時(shí)天空反復(fù)下一大片一大片的藍(lán)寶石，藍(lán)白色的在天空上發(fā)光，為人們驅(qū)散黑暗讓人們看得清路。

每到夜晚，每家每戶仿佛都會(huì)爭(zhēng)相恐后的跑，跑到一大片空地上，坐著手上吃著自己家人做的月餅，雖然不是中秋節(jié)，但是大家仿佛都喜歡在一起，坐在地上欣賞著無比動(dòng)人的月亮。 月亮是那么迷人，那么美，那么亮，滋潤(rùn)我的心靈?。?/p>

月亮作文 篇13

每逢夜幕降臨，潔白的月亮便從天的另一邊爬上來，在群星與云層的簇?fù)硐拢l(fā)出純潔柔軟的光。我喜歡賞識(shí)月亮，由于當(dāng)月亮散發(fā)出的光籠罩著我時(shí)，我總能想起我那慈祥和藹的外婆。

記住小的時(shí)分，爸爸媽媽由于作業(yè)忙，便將我送給外婆撫育。整個(gè)單純單純高枕無憂的幼年，都是與外婆相伴度過。

外婆很喜歡月亮。在夏日的夜晚，外婆總會(huì)抱著我坐在房前的板凳上，搖著扇子給我講各式各樣精彩的故事。當(dāng)然，我最耳熟能詳?shù)?，就是那嫦娥奔月的故事。不過，年幼時(shí)得我，只知道那就是中秋節(jié)的由來，只知道月餅、田螺、蜜柚等各種美食。外婆說：“假如你很牽掛一個(gè)人，當(dāng)你注視著月亮?xí)r，你思念之人的影子便會(huì)出現(xiàn)在月亮中。"我問外婆：“那您在想著誰呀？”外婆目不斜視地盯著月亮平靜地說：“當(dāng)然是你外公啊。也不知道老頭子現(xiàn)在怎么樣了……”那時(shí)年幼的我，并不能看懂外婆臉上淡淡的思念和輕輕哀痛。直至現(xiàn)在，當(dāng)我注視著那輪明月外婆慈祥的笑臉浮現(xiàn)在月亮前、眼前時(shí)，我才懂得外婆的心境。

外婆說，岳亮也標(biāo)志著團(tuán)圓。特別是中秋節(jié)前后的月亮。小時(shí)分，我和外婆最期盼的節(jié)日就是中秋節(jié)，外婆為的是爸爸媽媽回來的團(tuán)圓，而我只是是由于各式可口的小吃，以及熱烈的猜燈謎等活動(dòng)。爸爸媽媽整日在外奔走，只要寥寥幾日是在家的——中秋節(jié)就是其間幾日。那一天的晚上，外婆總會(huì)弄多幾道好菜。飯桌上，歡聲笑語從不間斷，屋外一輪明月慢慢升起，照射著千家萬戶。此情此景，真稱得上是一幅團(tuán)圓畫。

月亮，散發(fā)著集美的光。它、美在溫馨，柔軟的月光使人生出夸姣的回想；美在悲慘，清涼的月光使人不由感慨萬千；美在完好，滿意的月光使人感觸到家的溫暖與團(tuán)圓。

月亮作文 篇14

在英國的時(shí)候，

我常伏在窗口凝望，

凝望著潔白的月亮，

癡癡地想——

爸爸媽媽在干什么呢？

我在英國的時(shí)候，

爸爸媽媽?？吭诖翱谏涎鐾?/p>

仰望著皎潔的月亮，

戀戀的想——

我們的乖女兒在干什么呢？

明亮的月光照著異域

不同的面龐，

點(diǎn)起了兩地的思，

燃起了兩地的情，

勾起了兩方難眠的心。

點(diǎn)評(píng)老師：

點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：這首小詩是作者旅英留學(xué)三月的人文積淀。全詩信手捕捉了生活中兩個(gè)最尋常的鏡頭，以輕松活潑的語言和寧靜和諧的節(jié)奏，借助蒙太奇式的意象轉(zhuǎn)換，將濃濃的親情溢于詩作的字里行間，給人留下美的永久。

月亮作文 篇15

郭宇安

人們都說八月十五中秋節(jié)是賞月的好時(shí)節(jié)，受影響我也信了。可今年中秋時(shí)，我跳上陽臺(tái)，沒有任何月亮的身影，只有一團(tuán)發(fā)著微弱黃光的，被薄云遮擋住的黃暈，我沒有看到預(yù)想當(dāng)中的情景，所以咬牙切齒在陽臺(tái)上急得跳腳，至此，我不信了月亮。

我跳下陽臺(tái)，沒有理會(huì)月亮半點(diǎn)，繼續(xù)去寫作業(yè)，直到睡覺前，我連正眼都沒有瞧它一下。

今天（八月十六）上午起床吃飯時(shí)，在天空中望見一個(gè)清晰的月亮，不過已不再散著金光，而是一動(dòng)不動(dòng)地待著，好像在等待屬于他的夜晚到來似的，我不屑地哼了一聲，現(xiàn)在出來可著什么勁兒，大白天，誰能看到你？晚上就躲到云后不出來了！

沒想到他真的沖破云層，出來了！

那是晚飯時(shí)分，端菜的我在不經(jīng)意間抬起頭來，忽然看見一輪圓的、發(fā)著金光的、周圍有一圈光暈裹著的圓月，那光如利劍一般將繞著它的云霧撥開，顯出真正的令人嘆為觀止的本體，讓人不禁為之贊嘆。

在月亮光芒的照耀下，我仿佛看到玉兔在玉寒宮內(nèi)陪著嫦娥搗著藥材，仿佛看到吳剛正不知疲倦地伐著桂樹，仿佛自己也漫步月空，置身那神話故事當(dāng)中一般。

至此，我對(duì)月亮改變了態(tài)度，我也同人們一樣喜歡中秋，喜歡那中秋的月亮。

學(xué)習(xí)的故事作文匯編15篇

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。關(guān)于作文模板具體該如何使用呢？以下“學(xué)習(xí)的故事作文匯編15篇”由小編為大家收集整理，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

學(xué)習(xí)的故事作文 篇1

那天，期中考試成績(jī)出來時(shí)，當(dāng)我看到自己的排名時(shí)，大腦頓時(shí)一片空白。看了好多遍，怎么也不敢相信……

拿到試卷，我分析這次考試，數(shù)學(xué)是我的一門弱項(xiàng)，每次的作業(yè)總是錯(cuò)誤百出，每次的聽講總是似懂非懂，可我卻不敢問。

自從那次考試后，媽媽給我下了“圣旨”——每次做完數(shù)學(xué)作業(yè)都讓她檢查。上上上周（記不清是哪周了）末，我深吸一口氣，邁著沉重的步伐把作業(yè)遞給老媽。剛看了沒幾個(gè)，老媽就皺起眉頭，眼鏡片后面射出兩道銳利的目光審視著我的卷子。我一遍遍想：“但愿不要錯(cuò)太多，但愿不要錯(cuò)太多……”可惜，事與愿違，結(jié)果慘不忍睹。

我不甘心，上課不再開小差，不再走神，認(rèn)真聽講，恨不得把老師說的每個(gè)細(xì)節(jié)都牢牢記住，晚上回家再把當(dāng)天的題整理在整理本上。功夫不負(fù)有心人，我的努力終于有了結(jié)果——作業(yè)出錯(cuò)漸漸變少了，媽媽也不再因出錯(cuò)多而訓(xùn)斥我。

我總算迎來了屬于我自己的春天！“難度我就不能全隊(duì)嗎？”我在心里問自己?！澳?！一定行！”我又這樣回答我自己。因?yàn)槲曳磻?yīng)不靈敏，腦子也比較笨，所以我比別人多付出了努力。有時(shí)，預(yù)習(xí)作業(yè)我總不明白，我就多看、多做，不會(huì)的大膽問。

又是在一個(gè)夜晚，我一蹦一跳的把作業(yè)給媽媽，自信滿滿的回到我的小房間。可誰知，又出錯(cuò)了！媽媽畢竟不是計(jì)算機(jī)，沒查出來。上課一對(duì)答案，有個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的題出了錯(cuò)?！鞍?！小數(shù)點(diǎn)！”若不是在上課，我早把這句話喊出來了。“千里之堤潰于蟻穴”，唉，看來一點(diǎn)也不錯(cuò)??！

這個(gè)粗心的毛病是要改改了，我把作業(yè)審視了好幾遍，交給媽媽。幾分鐘后，媽媽說：“嗯，全對(duì)了！”我真想對(duì)這個(gè)世界大喊：“我——全——對(duì)——了——！”

數(shù)學(xué)，其實(shí)并不復(fù)雜難學(xué)。只要你肯下功夫肯動(dòng)腦，就一定能學(xué)好！學(xué)數(shù)學(xué)，其實(shí)很快樂。加油！

學(xué)習(xí)的故事作文 篇2

家風(fēng)，簡(jiǎn)單地說，就是一家人的作風(fēng)。家風(fēng)是一家人的道德標(biāo)準(zhǔn)，也是品行，作風(fēng)上的一面鏡子，能夠很好地為家人做到告誡，警示的作用。它就如同是家中的成員，是一個(gè)家不可缺少的，只有擁有它的存在，這個(gè)家庭才能稱得上是完整的。

在每個(gè)家庭中，家風(fēng)就像是一個(gè)傳統(tǒng)，它需要家庭中的每個(gè)成員去關(guān)注它并且重視它，然后以它為標(biāo)準(zhǔn)，更加充分地要求自己做得更好，以此，一代一代地傳承下去，讓下一代更好地弘揚(yáng)。

對(duì)于我來說，我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品行做好，不是說要做到最好，但在一般情況下，我都以此來告誡我自己。在為人處事方面，對(duì)別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對(duì)待;在生活上，我會(huì)做到細(xì)心，對(duì)每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理;在道德方面，我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì)規(guī)則的事情，我會(huì)盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起，不要做得最好，但我會(huì)盡自己最大的努力去對(duì)待它們。

正是有了良好的家風(fēng)，我們才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí)，我所學(xué)到的家風(fēng)，是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面，父母對(duì)我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì)，正是有了這樣良好的.家風(fēng)，我們才能更好地成長(zhǎng)。

家風(fēng)雖是一個(gè)家庭的指路明燈，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去，要是把一個(gè)國家的千百個(gè)家風(fēng)組合在一起，那就是一個(gè)國家的家風(fēng)，一個(gè)國家的風(fēng)氣，就需要我們每個(gè)人共同去努力進(jìn)取，遵紀(jì)守法，互幫互助，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國家，才能國富民強(qiáng)，才能算得上是一個(gè)強(qiáng)國，才能更好地體現(xiàn)國風(fēng)的重要性。

學(xué)習(xí)的故事作文 篇3

在我家對(duì)面，有著一個(gè)有趣的大哥哥，他時(shí)常和我一起玩耍，還給我道出了他的故事。

大哥哥叫小飛。小飛哥哥上小學(xué)時(shí)總是坐不住，經(jīng)常瘋鬧，學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)也不好，帶給老師特別多麻煩。老師由于受不了小飛的種種行為，老師就把小飛媽媽找來了，讓他的媽媽帶〞多動(dòng)癥〞的小飛去醫(yī)院里看病。聽到這樣的話，小飛的媽媽硬是陪著笑臉替小飛說情，然后眼含淚水回了家。

回到家之后，小飛心里想著，這下媽媽肯定會(huì)打我了，但是，出乎小飛的意料，沒想到媽媽撫摸著小飛的頭笑著說：〞兒子，你真棒，你的老師都在表揚(yáng)你，他跟我說，你的多動(dòng)癥已經(jīng)慢慢變好了，現(xiàn)在都可以做到下課了。〞小飛聽了，感到十分得瑟，他又繼續(xù)得過且過下去。

時(shí)間慢慢流逝，又來到了初中。上初中的小飛，是個(gè)〞追風(fēng)〞少年，他一直追歌星，影星，球星，總之是走在時(shí)尚的前端。這導(dǎo)致他的成績(jī)?cè)诎嗬锿狭撕笸?。在一次家長(zhǎng)會(huì)上，小飛的班主任跟小飛的媽媽說道：〞你的孩子要得管好啊，再不抓緊，他的前景可就沒有辦法補(bǔ)救了。〞媽媽聽到老師的責(zé)怪后，傷心地回到了家里，但媽媽沒有讓小飛知道她的傷心，而是裝作一臉高興回家，自毫地對(duì)小飛說：〞兒子，今天老師在家長(zhǎng)會(huì)上說你在學(xué)校的表現(xiàn)可好了，說你的潛力很大，只要用心用力，以后一定能娶到好的成績(jī)，考上好的高中。〞但是，作為兒子的小飛，卻沒有把媽媽的話聽進(jìn)耳朵里，還是一味的追求懶散。

時(shí)間來到了高中，小飛的成績(jī)雖然是有了進(jìn)步，在班上還算是個(gè)中等生。到了高3家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，小飛的高三班主任對(duì)小飛媽媽說：〞小飛現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)不算理想，要是再不抓緊，我想肯定會(huì)與前面的同學(xué)脫節(jié)，以后想考個(gè)好的大學(xué)可就難了。〞小飛的媽媽，也是一如既往地裝做什么事也沒有發(fā)生，只報(bào)喜不報(bào)悲?；氐郊液?，也只是輕描淡寫地跟兒子說：〞兒子，你太棒了，只要再堅(jiān)持下去，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，便能取得更好的成績(jī)，坐上通往大學(xué)的班車。〞小飛這下聽了，覺得自己應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)候到了，他便十分努力，用盡心思，走上了高考的〞戰(zhàn)場(chǎng)〞。

幫高校錄取通知書發(fā)下來的時(shí)候，小飛來了一個(gè)意想不到，竟然以優(yōu)異的成績(jī)被大名牌大學(xué)錄取?；氐郊液蟮男★w，像個(gè)三歲的孩子一般，撲到了媽媽的懷抱里，并流出了動(dòng)人的眼淚，一邊說著：〞媽媽，謝謝你，謝謝你從小學(xué)以來對(duì)我的寬容，照顧，體諒，幫助，要不是你，不會(huì)有今天的成就，真的很感謝媽媽。〞他們兩母子，就這樣抱著，淚水夾雜著汗水，一直流過臉頰，再到襯衫里，把襯衫都給濕透了，他們這樣抱著，抱了很長(zhǎng)一段時(shí)間，感受著彼此帶來的力量和興奮。

小飛哥哥最后也成了一位出色的工程師，現(xiàn)在想起來，覺得小飛哥哥特別不容易。以后，我也要像小飛哥哥一樣，周小飛哥哥的道路，為自己的人生畫上美麗的色彩。

學(xué)習(xí)的故事作文 篇4

媽媽去參加傳統(tǒng)文化報(bào)告會(huì)，一回家就滿嘴新名詞“中國家風(fēng)”一一家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉……我笑著問她：“那咱的家風(fēng)是啥?”媽媽笑了：“那還用說?尊老愛幼吧!”

望著滿面春風(fēng)的媽媽，記憶的閘門轟然洞開。

媽媽做的飯菜常常是盤碗見底，打掃過的房間往往一塵不染，針織、縫紉等家務(wù)無所不能，難怪街坊鄰居一提到她都翹大拇指，說奶奶燒高香得了個(gè)好媳婦，說爸爸運(yùn)氣好娶了個(gè)好老婆，說我命好遇到了好媽媽!

那天午飯后，我躺在沙發(fā)上看了會(huì)兒電視，然后起身去冰箱里拿雪糕，無意間看見在廚房忙碌的媽媽。只見，她彎著腰在水池邊刷著碗，泡沫飛濺著裹住了她粗糙的雙手，沾滿油漬的白瓷碗在她手中接受著洗禮，瞬間恢復(fù)了瑩白的面容。午后的陽光照耀在媽媽身上，看著媽媽的背影，我第一次意識(shí)到，媽媽已不再年輕了……

“娃啊，別刷了，歇歇吧!你看你都忙了半天了，等會(huì)兒你們走了，我慢慢收拾!”奶奶心疼地在旁邊地念叨著，“不用。媽，一會(huì)兒就好，您先進(jìn)屋吧!”我恍然大悟，媽媽是為了不讓奶奶累著啊!“媽，你和奶奶先去休息吧!這里交給我了?！闭f著，我奪下媽媽手里的碗，挽起袖子開始認(rèn)真的刷起來。見媽媽詫異地看著我，我笑著說：“百善孝為先”，您不是常說這才我們的家風(fēng)!媽媽笑了，她滿意地看著我，好像在說，嗯，我的女兒長(zhǎng)大了，隨后就拉著奶奶進(jìn)了客廳，我知道這一轉(zhuǎn)身就是對(duì)我的一種默任。

有人說，家是港灣，是搖籃，是講愛的地方。從媽媽身上，我看到了“孝”，從奶奶身上，我看到了“愛”，在媽媽和奶奶的笑臉上，我讀到的是“和諧”。

學(xué)習(xí)的故事作文 篇5

大家好！我叫莫智鈞，現(xiàn)讀六年級(jí)，想聽聽我的故事嗎？其實(shí)我以前的學(xué)習(xí)成績(jī)非常不理想，不過是鼓勵(lì)讓我成為了優(yōu)秀生的！

一天晚上，媽媽走過來，問我考試情況。我低著頭拿著成績(jī)單給了媽媽。心想：媽媽一定很生氣的，平時(shí)媽媽她都要求我們考75分以上的，可我太不爭(zhēng)氣了！媽媽看了看，面帶笑容地對(duì)我說：鈞，不要灰心，對(duì)于你來說，這個(gè)分?jǐn)?shù)在媽媽眼里已經(jīng)是合格了！希望你能更上一層樓，相信你一定會(huì)做到的，加油！

聽了這句話，我心里的一處裂痕好像被磨去了。

數(shù)學(xué)，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說是非常難學(xué)的，我也不例外。不過是老師拉了我一把。

那是一個(gè)星期二的下午，做作業(yè)時(shí)，我因?yàn)樾瞧谝徽?qǐng)假?zèng)]有來學(xué)校上課，所以作業(yè)上每題都有一個(gè)刺眼的大紅叉。這時(shí)老師走過來對(duì)我說：別灰心，以后認(rèn)真聽課就行了，愛因斯坦不是四歲才會(huì)說話，七歲才會(huì)認(rèn)字嗎？謝謝你一定會(huì)成功的。天才不是生下來就是的！

從今往后，數(shù)學(xué)對(duì)我來說已經(jīng)不陌生了，同時(shí)，我的數(shù)學(xué)老師也為我開啟了數(shù)學(xué)的大門，也成了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

語文這門功課并不難，可我尤其怕寫作。這時(shí)，趙老師見了，耐心地教寫作文的要求，并要求全班同學(xué)每周都寫份日記。當(dāng)我的第一篇日記《小鬧鐘》給老師評(píng)改時(shí)，首先映入眼簾的是：觀察仔細(xì)，字句通順。雖然只得了一個(gè)良，但是我心里樂滋滋的！于是，我被老師叫去參加作文比賽，雖然沒獲獎(jiǎng)，但是，這是老師對(duì)我的信任吧！

最后，希望你們和我一樣愛上學(xué)習(xí)吧！希望差生和我一樣成為優(yōu)秀生吧！希望你們和我一樣共同努力奮斗吧！

這就是我的學(xué)習(xí)故事。

學(xué)習(xí)的故事作文 篇6

春節(jié)過后，本來應(yīng)該去上學(xué)的我們，因?yàn)樾鹿谝咔榈挠绊懀荒茉诩疑暇W(wǎng)課。開始的時(shí)候?qū)τ谶@種新型的上課方式我是既新奇又舒服，可是時(shí)間一長(zhǎng)，就覺得有點(diǎn)枯燥。我開始想念我敬愛的老師、可愛的同學(xué)和美麗的校園，天天盼著開學(xué)。

在家的這段時(shí)間里我每天都會(huì)嚴(yán)格按照老師要求認(rèn)真觀看教學(xué)視頻，聽老師講解，做好課堂筆記，遇到不懂得地方我會(huì)反復(fù)地觀看，或者課下聽爸爸媽媽講解，直到學(xué)會(huì)為止。課后，我會(huì)按照老師要求認(rèn)真完成作業(yè)，并查缺補(bǔ)漏。

老師雖然不必像以往那樣天天面對(duì)我們這一個(gè)個(gè)“熊孩子”，可一點(diǎn)也不輕松，不但每天要督促我們上網(wǎng)課，課后還要批改作業(yè)，要隨時(shí)解答同學(xué)們的問題，生怕有一個(gè)孩子掉隊(duì)。而且，老師經(jīng)常批改作業(yè)到深夜，簡(jiǎn)直為我們操碎了心，我甚至可以想到老師的頭上又多了幾根白發(fā)，我想說：“老師，您辛苦了！”

這段日子里我還學(xué)會(huì)了洗碗、擦地板、洗衣服等一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。記得有一次我寫完作業(yè)，看見媽媽正在廚房忙活著，我好奇地湊上去一看，原來媽媽準(zhǔn)備做蛋糕，我自告奮勇地幫忙，只見媽媽正在打一盆像奶油一樣的東西，媽媽打好后，平時(shí)最愛吃奶油的我一個(gè)箭步?jīng)_上前，用勺子一下就送進(jìn)了嘴巴里，而上一秒還極富期待的我，下一秒直接就吐了出來，原來媽媽打的是蛋清，媽媽看到的我狼狽的樣子，笑得前仰后合。看，在家的日子雖然很枯燥，也有很多快樂呢！

我們不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要有健康的體魄。在家有時(shí)間的話我會(huì)堅(jiān)持體育鍛煉，舉小啞鈴、轉(zhuǎn)呼啦圈、練仰臥起坐、練舞蹈基本功，一樣都不落。

每天看新聞是我宅在家里養(yǎng)成的另外一個(gè)好習(xí)慣，我通過看新聞知道了鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶和好多好多的奮戰(zhàn)在抗疫一線的叔叔阿姨，深深地被我們國家強(qiáng)大的號(hào)召力和民族凝聚力感動(dòng)著。現(xiàn)在國內(nèi)的疫情已經(jīng)得到有效控制，援助武漢的“白衣天使”也陸續(xù)撤離?？墒菄廨斎胄圆±€在增長(zhǎng)，我們?nèi)匀徊荒苁韬龃笠?，要做到盡量不出門，出門戴口罩，積極做好自我防護(hù)。

“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”，我現(xiàn)在要做的就是腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，只有這樣，長(zhǎng)大后才能挑起重?fù)?dān)，為國家貢獻(xiàn)最大力量。

學(xué)習(xí)的故事作文 篇7

我學(xué)習(xí)古箏的故事

上幼兒園的時(shí)候，我身邊就有許多小朋友開始學(xué)習(xí)樂器，我非常羨慕他們，特別是在電視上看到小朋友彈古箏的姿勢(shì)那么漂亮，而且彈出來的曲子又那么好聽，我心里癢癢的，也想學(xué)習(xí)彈古箏。媽媽聽說我要學(xué)習(xí)古箏很高興，很快就給我買來了古箏和教材，還到老師那里報(bào)了名。

第一天上課，老師先給我講了一些簡(jiǎn)單的樂譜，還讓我?guī)霞僦讣自诠殴~上彈了幾個(gè)音符，聽著自己彈出的琴聲，我很開心，覺得學(xué)習(xí)古箏很簡(jiǎn)單，也很好玩。回到家里，就讓媽媽坐在我在旁邊聽我彈古箏?？墒沁^了幾天，當(dāng)老師開始都我學(xué)習(xí)彈長(zhǎng)期以彈奏曲目時(shí)，我覺得古箏不如我想象的.那么好玩了，首先要跟著老師學(xué)唱樂譜，然后在古箏上找到對(duì)應(yīng)的音符，最后還要把整首曲子連續(xù)彈出來。剛開始練習(xí)的時(shí)候，看著古箏上的二十一條琴弦，我的雙手都不知道該放在哪里，彈出來的曲子也結(jié)結(jié)巴巴的，一點(diǎn)都不好聽，我非常后悔，真不想再學(xué)習(xí)古箏了。我就對(duì)媽媽說：“媽媽，彈古箏一點(diǎn)都不好玩，我不想學(xué)習(xí)彈古箏了。”媽媽聽了我的話，認(rèn)真地對(duì)我說：“瑤瑤，人的本領(lǐng)不是天生的，都是通過學(xué)習(xí)取得的。無論做什么事情都不可以半途而廢，你在今后的學(xué)習(xí)、生活中還會(huì)遇到困難，你要勇敢地面對(duì)困難，不能被因難嚇倒，不要輕易認(rèn)輸。你只要不怕吃苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得好成績(jī)?！甭犃藡寢尩脑挘矣X得很有道理。從此以后，我每天都堅(jiān)持彈奏古箏曲目，連續(xù)兩次的古箏考級(jí)我都順利過關(guān)，還拿到了證書。

通過練習(xí)古箏，不但增長(zhǎng)了我的本領(lǐng)，更讓我懂得了做任何事情都要不怕困難，持之以恒，就一定會(huì)有成果的道理。

學(xué)習(xí)的故事作文 篇8

在內(nèi)蒙古自治區(qū)，有一個(gè)可憐的家庭，生活很貧苦。有一天，這家人生下了一位美麗的姑娘，取名叫：苗苗，因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里很貧苦文化也不怎么好，所以名字也沒有好好取。

很快，苗苗就到了上學(xué)的年齡，可家里太貧苦了，根本沒錢讓這孩子上學(xué)。可哪個(gè)父母不希望自己的孩子有點(diǎn)學(xué)問。為了自家的孩子，父母不分晝夜的為孩子掙上學(xué)，買課本，買學(xué)具的錢。在父母的努力下，很快就有了這些錢，孩子上了學(xué)。為了不辜負(fù)父母的期望，苗苗一直在努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)下子就沖到了全班第一了，可苗苗并沒有因?yàn)閷W(xué)習(xí)沖暈了頭腦，反而更加努力。不管是在學(xué)校還是在家里，依然認(rèn)真學(xué)習(xí)，不像別的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)很累，苗苗認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂的事。在學(xué)校生活以來，苗苗認(rèn)識(shí)了許許多多的伙伴，比如亮光，小曾，小靈可不久，父母因?yàn)檫^度的疲勞，生病了，需要好好的休息，因此放棄在學(xué)校上學(xué)，而是在家里一邊學(xué)習(xí)一邊照顧生病的父母，同事宜本書苗苗看幾十遍都不累，反而更快樂。但父母的病越來越嚴(yán)重了，苗苗想，一定要學(xué)一些別的為父母掙錢看病。

有一天，苗苗看見了好多人在載歌載舞，心想我也要學(xué)！但家里沒錢學(xué)這個(gè)，只好偷偷在旁邊學(xué)，就這樣苗苗變成了一位能歌善舞的女孩子。學(xué)會(huì)了這個(gè)，苗苗一天到晚在外打工，終于有錢給父母看病了。

病好后，苗苗和父母過上了幸福的生活！

學(xué)習(xí)的故事作文 篇9

聽說“懶惰之家”的人都很懶惰，我便迫不及待地想去看看。

一到“懶惰之家”，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛!“懶惰之家”真是太臟了!地板上的灰塵都高到膝蓋了!墻壁上、屋檐上、桌面上，簡(jiǎn)直成了各種昆蟲的居家天堂!臟盤子、臟碗，在桌面上、洗碗槽中，堆得跟座小山似的!沒辦法呀，誰讓他們是“懶惰之家”的人呢?作為一個(gè)愛干凈的、勤勞的人，我不得不拼命地幫他們打掃清潔。掃把是掃了一根換一根，抹布是抹了一張換一張。終于，五個(gè)月后，在我不懈的努力下，我又能看得見地板了!

你說說，我這么辛苦，他們總該說聲“謝謝”吧?可他們卻連聲“謝謝”也懶得說!好吧好吧，本姑娘寬宏大量，就不計(jì)較這聲“謝謝”了。但是，我辛勞這么久，總該讓我吃頓飽飯吧?他們倒好，冷鍋冷灶，別說飯了，就是連根咸菜也找不著!最后，終于有個(gè)最勤勞的懶人告訴我，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有座小餐館，我可以去那兒吃飯。我一聽，被嚇個(gè)半死：什么?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)?那我得走多久呀!等我走到了，我恐怕已經(jīng)被餓死嘍!

我做好充分的心理準(zhǔn)備后，彎腰駝背地(沒辦法，太餓啦)出發(fā)了。令我沒想到的是，我僅僅只走了十幾分鐘，就到了那家所謂“很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)”的小餐館。后來，我想想，也對(duì)，“懶惰之家”的人總是走一步，停步，再加上他們都是大胖子，不走很久很久才怪哩!盡管如此，我也在不停地埋怨他們，讓我虛驚了一場(chǎng)。

一進(jìn)餐館，我又要暈厥了。這兒真是超級(jí)臟耶!如果再來一點(diǎn)兒灰塵，我相信桌子和椅子就會(huì)被淹沒了。到處結(jié)著蜘蛛網(wǎng)，服務(wù)員竟然在睡大覺!我使出吃奶的力氣，用了100000000000……分貝的吼聲，才把服務(wù)員叫醒。服務(wù)員瞇縫著眼睛，打著呵欠，用蚊子也聽不到的聲音說道：“客官要吃什么呀?”我沒好氣地吼道：“五個(gè)叉燒包!”“對(duì)不起，肉沒了?！薄安荒苋ベI嗎?”“懶得!”“你們……”我氣得沒話說?！澳€有事兒?jiǎn)?沒事我就睡覺了……”那服務(wù)生懶洋洋地說。就這樣，我一連走了好幾家餐館，結(jié)果都是一樣。沒法子，我只好餓肚皮了……

哎喲喲，這什么“懶惰之家”喲!

學(xué)習(xí)的故事作文 篇10

我爸爸媽媽都是老師，他們都很忙，但他們對(duì)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻很重視。

記得我剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，爸爸就給我制定很多學(xué)習(xí)上的要求。比如：放學(xué)后要先做作業(yè)后玩；比如：放學(xué)后的筆頭作業(yè)，都要在爸爸辦公室認(rèn)真完成，做好了才可以回家；又比如說每天要讀半小時(shí)的課外書。當(dāng)時(shí)，我剛進(jìn)入一年級(jí)，很多方面我都覺得很困難，因?yàn)橛變簣@是很輕松的，沒有什么筆頭作業(yè)，放學(xué)之后就可以玩了。但爸爸要我先做作業(yè)后玩，一開始，我管不住自己。放學(xué)之后，我總東摸摸西摸摸，然后才想到做作業(yè)。爸爸了解這個(gè)情況后，每天在他們學(xué)校的校門口等我，和我一起回到辦公室，坐在我的身旁，他做自己的事情，讓我認(rèn)真做筆頭作業(yè)，一旦發(fā)現(xiàn)我，東摸摸西摸摸，就會(huì)停下來用眼睛看著我。看到爸爸看我，我就明白自己又沒有好好做作業(yè)，馬上就停下了手里的小動(dòng)作，開始認(rèn)真寫作業(yè)。就這樣，爸爸陪了我兩個(gè)多禮拜，我終于養(yǎng)成了，先做作業(yè)后玩的習(xí)慣。為了培養(yǎng)我每天能看課外書的'習(xí)慣，爸爸在星期六，禮拜天帶我到書店里面，找自己感興趣的書，無論多貴，爸爸都會(huì)毫不猶豫的買下來。每天在晚上8點(diǎn)，他和我一起坐在書桌前認(rèn)真看書，有時(shí)我看不懂的地方，還可以問他。他還和我一起談?wù)摃纠锏娜撕凸适拢瑔栁乙恍┯腥さ膯栴}，為了回答這些問題，我又不斷的看書，找答案。慢慢的慢慢的我就喜歡上了看書?，F(xiàn)在，無論學(xué)習(xí)有多么的忙，八點(diǎn)，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)看書，而且不用爸爸的陪伴。

我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)成了這些習(xí)慣之后，不僅學(xué)習(xí)上更輕松了，還能了解到好多的課外知識(shí)。希望我們每位同學(xué)都能養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)的故事作文 篇11

2020是一個(gè)令人難忘的一年，因?yàn)檫@次的新冠型肺炎疫情，讓我們只能呆在家里上網(wǎng)課，不能去學(xué)校和同學(xué)們一起認(rèn)真的聽課、快樂的玩耍，更不能在下課的時(shí)候和老師們說說笑笑。雖然我們不能去學(xué)校上課，但是我們是停課不停學(xué)！

我在家上的第一節(jié)語文課是《燕子》，因?yàn)槲沂堑谝淮紊暇W(wǎng)課，還不熟悉上課的課前要求，所以我沒有記筆記！慢慢地，我已經(jīng)熟悉了上網(wǎng)課，媽媽也要上班了。從媽媽上班的第一天起，我每天都要獨(dú)自一人在家。

在上語文課《語文園地》的時(shí)候，我覺得這次老師的聲音特別的和藹可親。上完課后我的筆記都記在了書上，我的書都沒地方寫字啦！我把所有的課上完以后，就開始寫作業(yè)了。可是，這作業(yè)真是禍從天降，因?yàn)橐獙懽魑?！我心里憤憤不平，在心里抱怨：我作文都要寫半天時(shí)間，那其他作業(yè)怎么辦啊！越想越氣。我突然想到媽媽說過的話：你把這些時(shí)間花在生氣上面，還不如把它花在構(gòu)思作文上呢！這時(shí)，我就拿起書桌上的作業(yè)，開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起來了。有時(shí)候遇到不會(huì)的題，我會(huì)打個(gè)電話給媽媽問她這道題怎么寫，那道題怎么寫。其實(shí)我也覺得自己的問題挺多的。呵呵......

每天晚上，媽媽回來后就先做晚餐，吃完晚餐后就開始給我的作業(yè)找毛病了。因?yàn)槲易鐾曜鳂I(yè)沒有檢查，錯(cuò)了很多不該錯(cuò)，粗心的題，所以媽媽說：你作業(yè)做的一塌糊涂，毛病一大堆！，每次媽媽說我的時(shí)候，我就惱羞成怒。過了一會(huì)，我就平靜了下來，其實(shí)我也覺的自己的作業(yè)應(yīng)該要治一治！雖然我平靜下來了，但是媽媽還是沒有。她就邊批作業(yè)，邊說我。我覺得媽媽肚子里的話是滔滔不絕的從嘴里滾滾而出。我特別希望能邊彈樂器，邊讓媽媽批作業(yè)，因?yàn)檫@樣?jì)寢尩男那闀?huì)變得好點(diǎn)，有可能還會(huì)饒恕我做錯(cuò)的作業(yè)！

這段時(shí)間里，我保持了一個(gè)好習(xí)慣，每天都是早早的起床上網(wǎng)課，這個(gè)功勞都靠我的智能鬧鐘，學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人獨(dú)立在家，自己安排時(shí)間，把自己應(yīng)該做的事情趕緊做完。

最后，希望這個(gè)疫情早早的結(jié)束，讓我們?cè)缭绲厝W(xué)?？鞓返赝嫠＃鞓返厣险n！

學(xué)習(xí)的故事作文 篇12

當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)。七點(diǎn)了，我家準(zhǔn)時(shí)的開始吃晚飯了，媽媽做的飯真是香飄十里呀。在屋子里都能聞見，媽媽一說：“開飯了!開飯了!”我急忙跑到外面坐下來，大口大口的開始吃了。一邊吃一邊嘴里還說：“真香啊!”我吃太急了，噎著了，我一邊打額一邊吃，很快我吃完了，連忙跑進(jìn)屋里看電視。

你有所不知呀。只要我家人一吃完飯，都在屋子里看電視，你說我不趕緊吃完飯，不搶遙控器我還能看我想看的電視嗎?對(duì)不對(duì)?

我一屁股坐在沙發(fā)上，拿著遙控器津津有味的看著電視，我把兔耳朵豎起來，聽見了媽媽再刷碗，嘴里說著：“不料，媽媽要來了，先把遙控器藏起來吧，要不然被媽媽拿著了，我的好日子不多了呀!”我連忙把遙控器藏了起來，媽媽進(jìn)來了說：“你在藏什么?”我不急不慢的說：“哈哈沒什么，”媽媽說：“是不是遙控器?”我說：“不是，沒有我還不知道遙控器在呢?”就這樣我家的“家庭風(fēng)波”開始了。

我說：“我不知道遙控器在呢呀?！眿寢屨f：“我進(jìn)來的時(shí)候看見你在藏遙控器呢?！蔽胰鲋e說：“我沒有藏，我是委屈的?！眿寢屨f：“撒謊不臉紅?”我說：“我又沒有撒謊我怕什么?”……爭(zhēng)了好長(zhǎng)時(shí)間我終于露破綻了，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我只好把藏起來的遙控器交給了媽媽。跟媽媽爭(zhēng)了這么長(zhǎng)的時(shí)間我還是慘敗，現(xiàn)在換媽媽在哪里津津有味的看電視了。

今天是我引起的“家庭風(fēng)波”明天還不知道又是誰和誰引起“家庭風(fēng)波”的，又不知道誰慘敗的。

學(xué)習(xí)的故事作文 篇13

送別了三年級(jí)，我們來到了四年級(jí)啦！

煩惱多得很，比如語文書中的知識(shí)難了，知識(shí)點(diǎn)也多了，課文長(zhǎng)篇了許許多多的麻煩，一窩風(fēng)地涌進(jìn)了我的腦門兒了，一不適應(yīng)，成績(jī)又嘩啦嘩啦地往下掉。不一會(huì)兒，成績(jī)差了，回到家里，屁股開花了，臉蛋丑得發(fā)紅。

啊！來到了中高年級(jí)，一點(diǎn)差錯(cuò)呀，就像泥菩薩過河——自身難保！瞧瞧！四年（１）班來了一名新的女老師，這名新老師姓黃，是一位青春活潑的女老師，大家都親切地叫她“黃老師”。她與我們一同上課，我如同步入天堂，神仙般快活，“呵呵呵”的聲音從課堂的四面八方陣陣傳出。黃老師也是我門開心知心的“大伙伴”，她在上課時(shí)，會(huì)給我們講一些十分有趣的歷史故事，同學(xué)們可愛聽了呀！在一次上課中，老師向我們介紹了秦兵馬俑的歷史故事，班里鴉雀無聲，同學(xué)們聽得津津有味，如同身臨其境。黃老師有時(shí)還教我們寫小詩，教我們?nèi)绾伟研≡妼懙脙?yōu)美，寫得詩情畫意。

有一次寫小詩，那時(shí)我們第一次嘗試，題目是《書是……》，大家在那一堂入門課中，感覺到寫詩的有趣。我們班的同學(xué)各抒己見，有的說“書是懶人的煩惱?！庇械恼f“書是聰明人的驕傲?！毕胂罅κ重S富。

從那節(jié)課起，同學(xué)們不知不覺地愛上了寫詩，也愛上了我們的黃老師。又有一次，我寫的一首《風(fēng)》，老師還夸獎(jiǎng)我十分有創(chuàng)意，我的心里美滋滋的。在我的眼中，她是一位多才多藝的老師。黃老師的作業(yè)量不多，但十分有趣，多數(shù)是圍繞著課外知識(shí)，讓我們自己發(fā)表見解，然后，她會(huì)寫上幾句看法或鼓勵(lì)語。

黃老師的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在太多了，因此，我愛上了語文課。

學(xué)習(xí)的故事作文 篇14

每一個(gè)成功的人背后都有一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，人并不是一生下來就能明白一切的。如果你問我有沒有一些刻骨銘心的故事，我會(huì)毫不猶豫的說：有！

記得剛上三年級(jí)時(shí)，陌生的環(huán)境，陌生的臉龐，讓我有一些不知所措。由于換了老師，我便在課上心不在焉的，對(duì)待什么都變得馬虎許多。那時(shí)有許多好看的電視劇，一回到家里，就馬上跑向電視機(jī)，家庭作業(yè)什么的都被拋到九霄云外去了。到了晚上，才趕緊快馬加鞭起來，有時(shí)，我甚至沒有完成作業(yè)。在三年級(jí)時(shí)，我也被老師點(diǎn)過名，也受到了批評(píng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)有一些同學(xué)嘲笑我，所以當(dāng)時(shí)我便發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)，也給他們一個(gè)下馬威。經(jīng)過了一段時(shí)間的磨練，皇天不負(fù)有心人，終于讓我取得良好成績(jī)，當(dāng)時(shí)，連老師都對(duì)我刮目相看！

五年級(jí)時(shí)，有一次外校領(lǐng)導(dǎo)來聽課。當(dāng)老師提問對(duì)我說，我有點(diǎn)不知所措，老師只好叫別的同學(xué)回答。也許是有些尷尬，所以我日漸消沉，作文寫得很爛，老師的評(píng)語寫到從哪兒跌倒，就要從那兒站起來。有了老師的鼓勵(lì)后，我才又一次重新振作起來，成績(jī)也如魚得水了！

往事件件樁樁，那每一個(gè)情節(jié)我都刻骨銘心，仿佛我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠。如果沒有它們的存在，我不知今天會(huì)是什么樣。

如果沒有他們的嘲笑，我不會(huì)有今天的成績(jī)。在我的總結(jié)下，我懂得了一個(gè)道理：失敗并不可怕，害怕失敗才是真正的可怕。

學(xué)習(xí)的故事作文 篇15

記得我七歲時(shí)，媽媽決定給我報(bào)一個(gè)興趣班。當(dāng)時(shí)我猶豫了一下，電視中的一幅畫面在我腦海中定格：那就是剪紙。看那些藝術(shù)家們毫不費(fèi)力剪出來的小動(dòng)物，我非常喜歡。于是就立刻告訴媽媽：“我要學(xué)剪紙！”媽媽答應(yīng)了。

跨進(jìn)學(xué)習(xí)剪紙的教室，我學(xué)習(xí)剪紙的生涯就開始了。我的剪紙老師看起來非常年輕，但是他已經(jīng)有五年的剪紙經(jīng)驗(yàn)了。上課了，老師發(fā)給我們兩張紅紙，說：“紅色代表吉利，咱們先來剪個(gè)‘雙喜’。”由于這個(gè)圖形非常簡(jiǎn)單，我三下兩下的剪完了作品。正端詳著的時(shí)候，突然有一個(gè)接頭處斷了。我想是因?yàn)楫?dāng)時(shí)太“輕敵”了，馬馬虎虎地剪，結(jié)果釀成了大禍。我趕緊找老師又要了張紙，認(rèn)認(rèn)真真地剪起來，剪完了又查了查，確認(rèn)沒毛病了才坐著等老師驗(yàn)收，第一節(jié)課下來，我感覺自己對(duì)剪紙更有興趣了。同時(shí)在以后的幾節(jié)課上，我掌握了基本功，而且對(duì)這門藝術(shù)有了更深刻的了解。

掌握了基本功，就要學(xué)難一點(diǎn)的剪紙了。這就是我們春節(jié)家家戶戶都能看到的“獅子窗花”了。這可不好剪，尤其是獅身部分，一環(huán)扣一環(huán)，令人眼花繚亂。老師叫我們別著急，先把獅子畫出來。說著給我們每人發(fā)了一張已畫好的獅子窗花圖片。我對(duì)這個(gè)有著豐富經(jīng)驗(yàn)的老師的話深信不疑，拿到圖片就立刻小心翼翼地臨摹起來，絲毫不敢馬虎。但我還是畫錯(cuò)了，把威風(fēng)凜凜的獅子畫成了雞，我看著自己的畫又好氣又好笑。但我不氣餒，終于畫成了一頭獅子。最后，要進(jìn)行最艱難的一步，那就是“剪”。我拿起剪刀，手微微有些顫抖。此時(shí)我的心就像一個(gè)調(diào)節(jié)器，指針已指到最緊張的位置……老師看見了我的樣子，便告訴我不要緊張，要放松。我做了幾下深呼吸，放松下來，開始剪紙。我的雙眼盯著花樣，一剪一剪，那剪刀剪紙時(shí)發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂，在這美妙的音樂里，剪刀在我手中靈活地飛舞起來，獅尾，獅腿……最后又把獅身部分的環(huán)形一圈圈剪開。終于，我剪完了?？粗种须m然有些粗糙，但是基本能看出模樣的剪紙，我高興極了。我愛剪紙，因?yàn)樗o了我無窮的快樂；我愛剪紙，因?yàn)樗S富了我的課外生活；我愛剪紙，因?yàn)樗屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí)。我感覺世界上處處有藝術(shù)，藝術(shù)是我們的生活必不可少的東西。所以我愛藝術(shù)，我要讓地球上充滿藝術(shù)的色彩！

冬天景色美麗的小學(xué)作文匯編十一篇

寫好作文對(duì)于學(xué)習(xí)語文是非常重要的，為了提高我們的語言表達(dá)能力，你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文的關(guān)鍵是什么嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細(xì)心準(zhǔn)備的《冬天景色美麗的小學(xué)作文》，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

冬天景色美麗的小學(xué)作文【篇一】

寒風(fēng)終于在昨夜悄無匿跡地隨煙消逝，沒留下任何蹤痕，卻帶給我厚重冰冷的氣息。冬天的身影就這樣蹣跚地走進(jìn)我冰涼的屋子，悄悄地融入到我的世界。一夜無眠，因?yàn)樘洌因榭s著身體，翻來覆去，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也不能入睡，我知道，是因?yàn)樘鞖庹娴淖兝洹?/p>

那一刻，忽然很想念你溫暖的懷抱，想念你寬厚踏實(shí)的胸膛，想念被你暖過的被窩，想念寒夜里我們彼此緊緊相擁，想念躺在你懷里的那種幸福，所有關(guān)于你的想念鋪天蓋地向我襲來，無論用什么方式總是驅(qū)之不去。

今夜無眠是因?yàn)樘鞖夂?，昨夜無眠是因?yàn)樘嗨寄?，你把我從夏日丟到冬天，親愛的你，你該當(dāng)何罪？你于心何忍？最你知道，你是我一生的冬衣；唯你懂得，你是我一生的溫暖。可你卻把這一季的寒冷帶到我的心房，讓我心結(jié)了厚厚一層冰霜。

深夜，應(yīng)該又是一個(gè)凌晨的深夜，一個(gè)舞動(dòng)寒冷的深夜，我縮在被窩凍得瑟瑟發(fā)抖，凍僵了的四肢仿佛進(jìn)入了一個(gè)寒冷的冰窖。不知何時(shí)，那一滴冰涼的清淚又一次劃過枕邊，記憶中仿佛自你走后我就開始變得愈加脆弱，稍有不意我會(huì)跟孩子般的哭哭鼻子。

被迫無奈，我只能對(duì)你發(fā)出了求救，我說，親愛的，我真的好冷，冷得難以入眠。過了許久許久，才收到你對(duì)我的叮囑，你說，別想多了，趕緊睡。說了讓你別熬夜，那樣容易蒼老憔悴，你老這樣不聽話，睡不著也要逼著自己睡。實(shí)在不行，再加蓋一床厚棉被。我身不在，心可時(shí)常溫暖著你？

是嗎？我按照你的叮囑試著給自己溫度，按照你的嘮叨讓自己好好入睡，可最終我還是感覺不到暖流，最終還是只能睜大眼睛盯著漆黑的夜空。我想，或許這種溫暖還在漫游，或許一個(gè)人冷得太久，心早已經(jīng)跟著寒冷進(jìn)入了冬眠。

記憶的輪回，一個(gè)人默默地從夏走到秋，從秋再走到冬，四季的旋轉(zhuǎn)，你我分開了多少個(gè)日夜，唯有我的文字知道。在你走后這些日子里，我唯一的方式就是用我的文字把對(duì)你的思念連成串串，哦，不是串串，是篇篇，字里行間滲透的都是濃濃的相思。一頁一頁回頭去讀時(shí)，文字中出現(xiàn)最多的除了你還是你。

夏的熱情，秋的依賴，冬是什么？我在這一季寒冷中搜索著答案。途經(jīng)往返必經(jīng)的那條小路，突然有一片落葉不經(jīng)意地飄落在我的手心，抬頭，赫然發(fā)現(xiàn)那棵不知名的樹上就剩幾片葉子搖搖欲墜，光禿禿的枝桿孤零零地直沖云宵，那一刻，我感覺自己就似飄落的那片落葉，而你就是這棵不知名的大樹。那一刻，我意識(shí)到，冬就是寒磣。

其實(shí)，從你離開的那一刻開始，我就開始向往冬天，因?yàn)槎炷軒硇履隁庀ⅲ軒砟阄覊?mèng)想的終點(diǎn)。冬，它是一年里最后一個(gè)節(jié)氣，而冬更是我們倚望夢(mèng)的最后完美。結(jié)束了冬就代表幸福伊始，結(jié)束了冬就開始期盼下一個(gè)夢(mèng)想。是的，我向往冬，更思念冬。你說過，冬天的時(shí)候我們就不會(huì)分離。然，秋走了冬來了可我們還沒有相聚，怎么可以說不會(huì)分離呢？

冬天就這樣一覽無全的到來了，帶給我很多遐思，更帶給我滿心的寒冷。思念的距離把你我拉得好長(zhǎng)，曾說，距離能產(chǎn)生美，可是距離卻我把當(dāng)初的熱情淪落到這個(gè)寒冷的冬季。有時(shí)腦子里會(huì)莫名地出現(xiàn)一片荒蕪，一抹空蕩，我知道那是因?yàn)樗寄畛杉?，所以我?huì)偶爾失憶，偶間會(huì)對(duì)你發(fā)些無名的牢騷。因?yàn)檫@個(gè)冬季我實(shí)在是太冷，冷得全身顫栗

冬天景色美麗的小學(xué)作文【篇二】

春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，草兒從夢(mèng)中醒來，舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬物都快速生長(zhǎng)，它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天，碩果累累，天高云淡，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，它是個(gè)收獲的季節(jié)。可我最喜歡的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天，和那潔白晶瑩的雪花。在我眼里，它是一樣是個(gè)多彩的世界。

冬天的一大景色“雪”，我最喜歡。那白雪白得就像那嘩嘩流淌清澈的小溪，白得超過傲立于冰山之中寒風(fēng)綻放的雪蓮。雪不僅顏色美，還能驅(qū)散病毒，有利于農(nóng)作物快速生長(zhǎng)。下過雪以后到處銀裝素裹，溫度低時(shí)，雪逐漸變成了冰，一不小心就會(huì)滑倒，所以走路一定要當(dāng)心。街道旁有許多松樹，雖然綠的不像草地上熟睡的小草，也沒有超過在荷葉上唱歌的青蛙，但是那抹墨綠確毅然的挺立在寒風(fēng)中，顯得那么深沉。

美麗的冬天把世界變成了白色、變成了墨綠色使世界充滿了詩意，我愛冬天。

冬天景色美麗的小學(xué)作文【篇三】

秋姑娘邁著輕盈的步子離開了，冬姑娘又姍姍來遲了！

冬姑娘最討厭的就是細(xì)菌和一些小害蟲了，她請(qǐng)來白雪公主和北風(fēng)弟弟來消滅這些壞東西。純潔的白雪伴著簌簌刺骨的寒風(fēng)落下。白雪公主怕北風(fēng)弟弟刮得太猛，讓大地爺爺感冒，特地用自己織的厚厚的冰雪被把大地爺爺裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。霎時(shí)間，整個(gè)天地都變成了白色的世界。太陽公公由于有這些冰雪小精靈值班，他也可以晚點(diǎn)值班，在家休息一會(huì)。

早上，人們都不愿出來了，睡在暖暖的被窩里，多么舒服，多么愜意呀！誰還愿意大冷天的跑出去？即使出去了，也裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕把自己凍著，像棉花包子一樣，走路一搖一晃的。不過，這可樂壞了我們這些小孩子們，打雪仗，堆雪人，堆雪球。

啊！冬天，我愛你。愛你的高貴典雅，愛你的天高云淡，愛你的潔白如雪，因?yàn)槿鹧┱棕S年嘛！

冬天景色美麗的小學(xué)作文【篇四】

一年中有四季，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不一樣的樂趣：春天可以放風(fēng)箏，夏天可以游泳，秋天可以野餐，冬天可以堆雪人、打雪仗。在這么多的季節(jié)中，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？我最喜歡冬天。

冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，但是，我卻喜歡冬天，因?yàn)?，冬天?huì)下雪，只要一下雪，我們就可以打雪仗、堆雪人了。

記得去年的冬天，一個(gè)星期日的早晨，我從窗戶像外面望去，看見了白茫茫的一片，屋子是白的，車是白的，就連地上也是白的。我看到這白茫茫的雪，心里蹦出了一個(gè)點(diǎn)子：我可以去找朋友們打雪仗呀！于是，我穿好衣服，刷過牙洗過臉之后，立馬沖出家門去找朋友們玩。

不過說起來我跟大家還真是心有靈犀，我剛?cè)サ介T前的那一片空地上就看見了朋友們，我走到那里，跟他們說：“我們來打雪仗吧，分成兩隊(duì)，一隊(duì)三人?！蔽覀兎趾昧私M，分完組之后我們就開始制作“彈藥”，我們做好足夠的“彈藥”就開始“打仗”了，我跟我們隊(duì)的成員開始“進(jìn)攻”，我是“狙擊手”。我們隊(duì)的另外兩人一個(gè)繼續(xù)制作“彈藥”，另一個(gè)跟我一樣進(jìn)行“攻擊”，我一打一個(gè)準(zhǔn)，不過對(duì)方也不是蓋的，幸好我們這里有一個(gè)“防御墻”才能抵擋住他們的“攻擊”，我剛把頭伸出去就被他們來了個(gè)“爆頭”，我氣憤不已，就立馬還了一擊，他們也不甘示弱，還是頑強(qiáng)抵抗……

冬天的雪是純潔的，我們是快樂的，冬天，我愛你！

冬天景色美麗的小學(xué)作文【篇五】

由于有你，讓我喜歡上這個(gè)季節(jié)。入冬了，好冷自己走在大街上，不知道該去哪里。嗨呀，口袋里僅還有幾個(gè)一元的鋼蹦，這幾元錢在這個(gè)大城市能做什么呀，我孤傲的走在大街上，低著頭看著腳底下那走不完的路，啊呀什么時(shí)候是個(gè)盡頭，工作...

秋天很快就過去了。當(dāng)葉晨早上起床時(shí)呼出了一口吻時(shí)看到一點(diǎn)點(diǎn)白色的霧氣從她口中冒出，她立即反應(yīng)到冬天來了。一個(gè)陰天，葉晨住的村莊下了這個(gè)冬天里的第一場(chǎng)雪，她約了幾個(gè)小伙伴出去玩雪。

早已進(jìn)入了冬天，但糊口在家鄉(xiāng)的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經(jīng)是雪窖冰天了，那里只有白色，沒有其它顏色了，家鄉(xiāng)的冬天是暖和的！

山陽今年的冬天少有的冷，動(dòng)不動(dòng)就零下七八度了。這固然與哈爾濱比是小巫，可對(duì)于常常糊口在暖和的陜南人來說，無疑如同掉到冰窟里，所以只要在戶外，就常常可以聽到一片訴苦的詛咒聲。冬天是個(gè)錦繡的季節(jié)，它固然沒有春天那樣生氣希望勃勃，沒有夏天那樣熱情奔放，也沒有秋天那樣碩果累累。但是，在我的心目中，冬天仍是那樣迷人！

冬天，一望無際的天空，正飄著一群雪白的小精靈，它們就是錦繡的小雪花。

冬天到了，我戴上了紫領(lǐng)巾。我很喜歡他它我親愛的爸爸媽媽，你們要戴么假如這紫領(lǐng)巾變成雙份就好了，你們都戴上，我不戴也行，由于我看著也溫暖。

冬天，沒有春天那么鳥語花香，風(fēng)景宜人：沒有夏天那么驕陽似火，電閃雷鳴；沒有秋天那么碩果累累，落葉紛飛：但它給我們帶來了漫天飄動(dòng)的雪花。

我愛春天的生氣希望勃勃，我愛夏天的熱情奔放，我愛秋天的果實(shí)累累，但我更愛冬天的白雪皚皚。你見到過冬天嗎？你感觸感染到冬天但來的樂趣嗎？我想你們一定感觸感染過吧！而且是跟我那種奇妙的感覺一樣的吧！

冬天景色美麗的小學(xué)作文【篇六】

冬，來了。來得無聲無息，來得不留痕跡。直到雪花飄零，才意識(shí)到冬天――真的來了！

冬，在每一位文人筆下都是嚴(yán)寒蕭條的象征。幾棵枯樹，被雪壓彎了腰，沒有鳥兒站崗，也沒有花朵相伴，有的只是幾片雪花籟籟落下，徒增樹的憂愁罷了。

在這白雪粉砌的冬天世界里，我卻以為雪花籟籟落下是一種情趣，白雪粉砌是一種格調(diào)。踏著雪花漫步是一種浪漫。多好的冬天！堆雪人，打雪仗，拋雪球，哈哈，是那么的有趣！

有的人把冬天比作逆境，就由于它的嚴(yán)寒蕭條，他們只會(huì)一味的埋怨冬天，由于冬天為他們帶來了不便，日夜更替，四季循環(huán)，冬天的泛起豈非不是為了更好地迎接春天嗎？春天是萬物復(fù)蘇，生氣希望勃勃的象征。但是，假如沒有經(jīng)由一季寒冬，樹木會(huì)長(zhǎng)得這么壯，花兒會(huì)開得這么紅嗎？

一個(gè)有成就的人，必定是經(jīng)歷了一番逆境的磨練。有的人畏懼過“寒冬”，由于他們只記得失敗的滋味，不了解勝利的喜悅！在逆境眼前，他們低頭、退后、顫動(dòng)……而有的人，他們勇于接受磨練。在逆境眼前，不是他被逆境嚇倒，而是逆境被他征服。

so，我們不應(yīng)該埋怨冬天，反而更應(yīng)該渴想冬天！

冬天是泉水，能使在沙漠中跋涉的探險(xiǎn)者獲得能量；冬天是養(yǎng)料，能使干癟癟的小麥豐滿豐收；冬天是春泥，能使枯萎的花朵絢麗綻開！

冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的流動(dòng)，在我的眼里冬天是冷酷無情的，更是夸姣的，有趣的，令人向往的。冬天插著翅膀飛來了，帶來了夸姣的事物。它，沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實(shí)。

我想你會(huì)問，冬天還會(huì)有陽光嗎？冬天的陽光是怎樣的呢？感覺如何呢？這兩天早上，空氣都是格外新鮮，由于剛下了雨。清晨，還看不到太陽公公的身影，太陽還蓋著厚厚的棉被在睡覺呢！

冬天景色美麗的小學(xué)作文【篇七】

一眨眼，冬天來了，北風(fēng)呼呼地刮過，往玻璃上直撞，好像一個(gè)頑皮的小孩要沖進(jìn)來似的。樹葉也被它吹得在瘋狂的跳舞。這不，有一次上課了，汪老師從教室里進(jìn)來，腳步有些急促，好像后面有一頭猛獸在追趕她似的，頭發(fā)亂糟糟的，有幾根頭發(fā)都頑強(qiáng)地立在上面，一根根豎得筆直筆直的，好像在比美。

下課的時(shí)候，同學(xué)們不像以前那樣在走廊上歡快地游戲，在操場(chǎng)上飛快地奔跑了，各個(gè)都像縮頭烏龜一樣待在教室里，一動(dòng)不動(dòng)的，還不停地在比誰的手更冷。有些同學(xué)感冒了，坐在椅子上還瑟瑟發(fā)抖，牙床都在打戰(zhàn)了，還有那惡心的鼻涕趁主人不注意就悄悄地從鼻子里掛了下來，好像“雙龍出洞”似的，那些個(gè)沒帶餐巾紙的人，便順手一擦，一條長(zhǎng)龍咻得一下跑到嫩嫩的臉蛋上去了，還得意洋洋，可別人早已笑得牙齒都掉了，但是他們也不能得意太久，因?yàn)槔滹L(fēng)一吹到他們身上，鼻涕又溜出來了。

冬天來了，我好盼望雪花快點(diǎn)落下，讓我們?cè)僖淮味芽蓯鄣拇笱┤耍蛴腥さ难┱萄剑?/p>

冬天景色美麗的小學(xué)作文【篇八】

冬天，在11月份就姍姍而來了，今年的冬天來得太忽然，在我連棉妖都沒有穿，冬天的風(fēng)就已經(jīng)吹過來了。

“雪”，是冬天的象征，今年的冬天，雖說降下了一場(chǎng)“雪”，但，究竟是雨加雪，并沒有那種預(yù)料的效果！終究只是流留下了一場(chǎng)水。但是，除了這，還有什么是冬天的象征呢，今天早上，一出門我就發(fā)現(xiàn)了良多關(guān)于冬到來的一切。

一出門，一股冷氣直逼全身，讓人不得不打哆嗦。手也自動(dòng)的往兜中又縮了縮。走出了電梯，氣溫好像更低了，頭也不禁往外套中低了低，冬風(fēng)如刺刀一般朝著臉上撞上去。所以，在下戰(zhàn)書，不得不穿得更厚了！

冬天，是貞潔的，最好的象征就是雪，那么純凈，白的無暇，白的如玉，它的結(jié)潔好像能凈化一切黑暗，令人們心馳神往。

冬天，是緘默沉靜寡言的，雪的降下，并不代表了一腔的熱忱，也不代表一味的張揚(yáng)，而是一種冷清，它的冷清也不是對(duì)凡事的漠不關(guān)心，而是一種繁華。雪的降下，是美不勝收的，它與夏天是截然不同的，夏天的美，是精煉的美，是一種花團(tuán)錦簇，美不勝收的美，簡(jiǎn)潔又不失一種大方，而冬，是冷清又不失繁華的！

……

我喜歡冬，不僅是由于那種貞潔的美，也不是由于它的華繁，而是那種純凈的精神，這不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？

冬天景色美麗的小學(xué)作文【篇九】

在雪窖冰天的寒冬，我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球賽。

你看，那是我們班男女生足球pk賽開始了，首先由男隊(duì)先鋒華仔開球，他技術(shù)嫻熟，左右?guī)?，球和他的腳像磁石見了鐵似的牢牢的吸在了一起。女隊(duì)幾員大將，費(fèi)盡心思劫球未遂。這下可急壞了。眼看球到家門口了。我心里急切的想：這可如何是好呢，我不能眼睜睜的看著進(jìn)球。

迅速和幾個(gè)女生去截球。我們和華仔這個(gè)足球高手對(duì)峙了許久，不見分曉。就像武林高手決斗一般，后來我們采用文斗——只用眼神就看的他敗下陣來。他自亂陣腳之后，剎那間，只聽得男隊(duì)中一人高喝一聲“傳球啊……”他們可是鐵桿搭檔。一語驚醒夢(mèng)中人，他已迅雷不及掩耳之勢(shì)把球傳給了王某。他也是一個(gè)厲害的角色，擅長(zhǎng)射門，且射球極有殺傷力，能把人打到。

果不其然，他真的向球門方向跑去。我的心提到嗓子眼了，我只能寄但愿給守門員，因間隔太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)水也解不了近渴。只有干著急的份。只見守門員聚精會(huì)神，就在球到球門的霎那間，她以老鷹撲食般的速度用自己的身體擋住了球。因?yàn)榇蛟诙亲由?，?dāng)場(chǎng)跌倒在地。于是男女同學(xué)暫時(shí)休戰(zhàn)。都急切的問劉某：“傷勢(shì)如何？”同學(xué)們的關(guān)心能融化冬日的冰雪。

過了一會(huì)，劉某感覺好多了，又重修戰(zhàn)事。士氣大振，每個(gè)人都默契的配合。我們都向著球門的方向向前……

冬天游戲在足球里，那里有同學(xué)的關(guān)心、有我們一致的目標(biāo)，有我們相互的激勵(lì)，更有只可意會(huì)不可言傳的默契，如同一股暖流，驅(qū)披發(fā)了冬日刺骨的寒風(fēng)，即使是冰川也能融化。

冬天景色美麗的小學(xué)作文【篇十】

一大早，我從床上爬起來。一眼便看到了冬爺爺送給千家萬戶冬的禮物—霜花，它美麗極啦！遠(yuǎn)看過去，就好像一片松林，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)了一條冬眠的蛇，靜靜地盤在那里。在它的不遠(yuǎn)處好像有一只可愛的小兔子警惕地看著那條蛇，跑開的準(zhǔn)備已經(jīng)做好了。

我迅速穿上棉衣，迫不及待地跑出家門，只見到處都是白茫茫的一片。白色的車、白色的房、白色的樹枝、白色的大地……天上還在飄著幾片小小的、孤零零的雪花，它們是那么潔白無瑕，漫步在雪中，那么令人陶醉。

我抬起頭，感受著美好，突然我聞到了一股濃郁的香味，尋著香味，我發(fā)現(xiàn)了一株花樹，聽旁邊的大人說，它是梅花。它白色的花朵幾乎和雪融為了一體，讓我想起了王安石的一句詩“遙知不是雪，為有暗香來”。梅花的生命力是那么頑強(qiáng)，我很欣賞它凌寒開放的品質(zhì)。如果人們都有梅花一樣的精神，世界將會(huì)變得更加美好！

我做了一個(gè)雪球走向朋友家，剛進(jìn)他家的院子，就有一個(gè)雪球砸中了我的后背，回頭一看又一個(gè)雪球飛向了我的額頭，我急忙躲開，原來我的好朋友已經(jīng)出來了，我把一個(gè)雪球飛了回去。就這樣，一場(chǎng)雪仗開始了……

??！冬天，我愛冬天，愛冬天的雪、冬天的冰、冬天的陽光和花朵……

冬天景色美麗的小學(xué)作文【篇十一】

有的人喜歡溫暖和煦的春天，有的人喜歡烈日炎炎的夏天，有的人喜歡秋高氣爽的夏天，而我卻最喜歡美麗又有趣的冬天了！

早晨，我一打開窗戶，一陣陣寒風(fēng)像一把把小刀劃過我的臉龐。窗外的樹從根到梢，都掛上了一層霜，放眼望去，整座城市仿佛浸在乳白色的濃霧里，有時(shí)像天神倒下來的乳牛奶，有時(shí)像仙女身上披著的白紗......

遠(yuǎn)處的山上也變得白茫茫的，像蓋上了一層白棉被。夏天十分挺拔茂盛的樹木，也脫下了翠綠的衣裳，就像一位位穿著破舊衣服的老人，站在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但是，還有一些仍像青年般立在那里，它們?yōu)檫@雪白的冬天裝點(diǎn)了生命的綠色，它們就是歲寒三友：松柏、青竹、梅花。

不僅如此，還有許多動(dòng)物在自己的被窩里冬眠了。小朋友們倒是十分興奮，有的在雪地里打雪仗、堆雪人，有的在家里裝扮圣誕樹，還有的圍坐在火爐邊取暖，熱鬧極了。

我眼中的冬天美麗又有趣，我真喜歡它。