學(xué)習(xí)新計劃
發(fā)布時間:2023-05-29 學(xué)習(xí)新計劃學(xué)習(xí)新計劃匯集。
經(jīng)過細(xì)心篩選,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家推薦了一篇名為“學(xué)習(xí)新計劃”的文章。在處理文件時,需時刻注意信息的真實性和準(zhǔn)確性,若遇到難題不妨上網(wǎng)查找?guī)灼愇恼伦鳛閰⒖肌N覀兌紩龀鲱愃频倪x擇。但如何才能在工作中找到最適合的實用范文呢?
學(xué)習(xí)新計劃(篇1)
一年級是初中的第一步。如果你想邁出堅實的第一步,你應(yīng)該把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中,但你必須快樂地學(xué)習(xí)。因此,你可以量身定制一個適合自己的目標(biāo)計劃。這個目標(biāo)不能太大也不能太小。它必須適合你,然后你才能實現(xiàn)你的最終目標(biāo)。
最終目標(biāo):
無論哪場考試,保持班級前十,年級前五十。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.上課認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題并敢于表達(dá)自己的想法,并做好筆記。有不懂的知識點,及時問老師,讓當(dāng)天的知識掌握。
2.作業(yè)認(rèn)真完成,沒有馬虎。如果有錯的問題,看你是不是認(rèn)真的。如果不嚴(yán)重,就不是榜樣;如果沒有,甚至問老師。
3.每天及時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識,第二天預(yù)習(xí)要學(xué)的內(nèi)容。
4.在每周的休息日,當(dāng)你完成作業(yè)時,你應(yīng)該總結(jié)一周內(nèi)所學(xué)的所有知識,再次鞏固,并在一周內(nèi)寫下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
5.每天聽30分鐘英語,訓(xùn)練聽力。
6.對于數(shù)學(xué)、語文、英語等主干課程,一定要上課認(rèn)真聽老師分析,每天做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己的不足,及時背熟內(nèi)容,直到全部學(xué)會為止。
7.上完一節(jié)課,要及時復(fù)習(xí)背重點,然后做練習(xí),找出不足,直到?jīng)]有錯為止。每次考試后,如果自己的試卷有錯誤,老師在分析試卷時要認(rèn)真聽講,找出自己錯誤的原因,進一步加深理解,找出不足,加強鞏固。
8.如果你有自己的想法,你應(yīng)該及時和你的老師討論。
9.利用業(yè)余時間讀一些有用的課外書籍,開闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo):
1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真改正自己的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對大大小小的考試結(jié)果有正確的認(rèn)識,深刻反省,不驕不躁。
2.積極參加學(xué)校、班級組織的各種活動,團結(jié)同學(xué),樂于助人。
3.與同學(xué)和睦相處,對老師體貼尊重,熱愛自己的學(xué)校,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
4.你不允許上學(xué)遲到或早退。
5.不受壞學(xué)生誘導(dǎo),能控制自己,不與壞學(xué)生有密切接觸。不要貪慕虛榮,做最真實最簡單的自己。
學(xué)習(xí)新計劃(篇2)
進入大學(xué)以后,一切都顯得很新奇。不論是上課的'方式還是大學(xué)的環(huán)境,對于我來說都是新的,新奇的。入學(xué)也有近三個月了??偟膩碚f,這三個月我過得很開心,同時,我也學(xué)到了高中時沒有學(xué)到的內(nèi)容,例如,人際的交往,為人處世等等。讓我受益匪淺。同時,我也交到了好多新朋友,他們來自各個地方,有著不同的性格和習(xí)慣,但是我們相處的非常融洽。
但是,大學(xué)也是自我提高,自我成長的階段。所以,也要把自己的學(xué)業(yè)搞好,豐富自己的課外知識和自己專業(yè)知識。下面,我介紹一下我的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,為我自己的未來奠定基礎(chǔ)。我要制定學(xué)習(xí)課程表,讓自己的學(xué)習(xí)的時間更加清晰和充分。上午要用一定的時間背英語,課上認(rèn)真聽講,做筆記。不遲到,不逃課。在課下亦要抽出時間復(fù)習(xí)并預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。按時完成老師布置的作業(yè)。努力通過大學(xué)英語四六級的各種認(rèn)證考試。一句話,多拿證,為自己以后找工作打下基礎(chǔ)。
專業(yè)知識很重要,課外知識也很重要。因此,大學(xué)期間,也要充分利用大學(xué)的豐富資源。經(jīng)常去圖書館,閱覽各個方面的書籍,補充自己的課外知識,開闊自己的視野。關(guān)注國家大事和熱點新聞,充實自己,讓自己不和社會脫節(jié)。一句話,提升自己的境界,充實自己。
還有,在這些基礎(chǔ)上,也要積極的參加學(xué)校組織的各種活動,例如,班級干部的競選,學(xué)生會的競選,校外愛心活動等。與此同時,也要積極的和別人溝通,和別人交往。認(rèn)清自己的不足,努力積極的補充自己,完善自己。讓自己成為一位合格的大學(xué)生,一位優(yōu)秀的未來職場人員。未來我們自己把握,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷地補充自己的不足,才能是自己成長,才能認(rèn)為自己的大學(xué)生活沒有虛度。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)新計劃(篇3)
寒假已經(jīng)悄悄地走向遠(yuǎn)方,新的學(xué)期又向我們走來。為了能在新的學(xué)期里做得更好,我先把自己在上學(xué)期的表現(xiàn)總結(jié)一下:
我有許多優(yōu)點:
1、上課的時候,我坐得很端正,專心聽老師講課,并認(rèn)真做筆記,積極舉手發(fā)言,按時完成課堂作業(yè)。
2、做作業(yè)的時候,我非常認(rèn)真,字體比較工整,做得又快,效率又高;學(xué)完的知識,我會抽時間復(fù)習(xí),沒有學(xué)的知識,我還會積極地去預(yù)習(xí)。
3、我每天中午都堅持自己讀書40分鐘,晚上和媽媽親子共讀30分鐘,我讀書非??欤?-3天就能讀完一本。
4、我堅持記日記,寫得好的就經(jīng)過認(rèn)真的修改,發(fā)到博客上;我每天還堅持讀博、評博30分鐘。
我的缺點也不少:
1、做完了作業(yè),總是不想再檢查,如果檢查,也只是走馬觀花。
2、早上喜歡賴床,不想起來早讀,有幾次媽媽把我拉起來了,我讀的時候也是有氣無力。
3、讀書的時候,總是忘記拿筆,懶得抄好詞好句;看完書的時候,不能及時地寫讀后感。
新的學(xué)期,新的開始,新的起點,新的目標(biāo)。這個學(xué)期,為了能讓自己有更大的進步,我要繼續(xù)堅持優(yōu)點,改正缺點,我還制定了學(xué)習(xí)四部曲:
一、上課
上課的時候,我要坐端正,認(rèn)真聽老師講課,把老師講的字字句句都記在心里,隨時在課本上做筆記,積極思考,多多舉手回答問題,課堂作業(yè)要寫得又快又好,寫完后要認(rèn)真檢查。
二、作業(yè)
認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),字體要工整、美觀,不會的題要多想一想,寫完了以后要認(rèn)真地檢查一遍,錯題要及時地抄在錯題集上,改掉粗心的壞毛病;要求背誦的課文,要背熟;經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)第二天的新課。
三、讀書、寫博
每天中午堅持自己讀書,一定要做到“不動筆墨不讀書”,堅持抄好詞好句;讀書速度要加快,每星期至少要讀三本書,寫出一篇讀后感,還要做到全營養(yǎng)閱讀;每天晚上堅持記日記,每星期最少發(fā)兩篇博文。
四、早讀
每天早上6:40起床,早讀20分鐘,10分鐘的英語(課文、英語單詞),10分鐘的語文(課文、日有所誦、古詩),一定要做到大聲朗讀。現(xiàn)在,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起前進吧!
學(xué)習(xí)新計劃(篇4)
常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計劃。 一:主要目標(biāo)
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。 二:具體安排
1. 堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。 2. 每周抽一天時間早起背誦專業(yè)課文。 3. 每周堅持在寢室里自習(xí)
4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時時復(fù)習(xí)。 5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。 6. 每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7. 身為一個會計專業(yè)的學(xué)生,對于數(shù)字的敏感和計算能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多練習(xí)和常常復(fù)習(xí)老師課上教授的知識。
8.爭取利用周末時間學(xué)習(xí)英語,畢竟會計專業(yè)也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語。 都是也許會有許多人說:計劃趕不上變化,尤其是常常因為時間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。因為大學(xué)的課程問題,在大學(xué)里,空閑的時間還是很多的,所以對如何安排時間的問題我覺得應(yīng)該反省下列幾個問題:
1.時間安排問題
(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。 (2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。 (3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。 (4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。 (5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。 (6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。
除了時間的問題之外,我們還要克服的就是注意力的問題和學(xué)習(xí)興趣的問題了。都說上課認(rèn)真的十分鐘比下課自己復(fù)習(xí)一個小時還有效。而對學(xué)習(xí)的興趣也直接或間接影響了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情。必不可少的還有學(xué)習(xí)的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點在計劃中也是必不可少的。 2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗。 (4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。 3.學(xué)習(xí)興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。
(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,而不喜歡其他課程。 (3)是否常需要強迫自己學(xué)習(xí)。
(4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行為。 4.學(xué)習(xí)方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。 (2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。
(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。 (4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
這些都是我們需要克服的,但是因為學(xué)習(xí)是要靠自己自覺
的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學(xué)有所成!
學(xué)習(xí)新計劃(篇5)
暑假(已經(jīng)或快要)結(jié)束了,我們以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
望采納答案!
時間過得真快,一眨眼四年級第二個學(xué)期開學(xué)了,下半年我將上高段了。在這個草長鶯飛的新學(xué)期里,我有了許多新的打算……
早晨,我覺得應(yīng)該更早起床,我決定把那心愛的小鬧鐘調(diào)到6點吧,這樣早起床可以增加晨讀的時間。
上課時,我認(rèn)為應(yīng)該要更認(rèn)真,多舉手發(fā)言,專心聽課,不開小差,認(rèn)真并及時做完老師布置的作業(yè)。
下課時,我想我要玩一些安全的游戲,不急追猛跑,有自護意識。
平時右行禮讓,離家離校向老師或爸爸媽媽打招呼,不做危險動作。
去年我有許多壞毛病,粗心、膽小等,今年新學(xué)期我一定會改一些。做家作時,我一定要做到:不磨蹭,仔細(xì)審題,認(rèn)真書寫,多查尋資料。
在這一個多姿多彩的新學(xué)期里,我相信我們班一定會很出色。去年我們班被評上了“先進班級”,還得了幾張獎狀,今年也照樣會有,甚至更多。我們只要努力,盡自己最大的力量,就一定會成功。
讓我們一起努力,一起奮斗,一起贏得更大的成功。
學(xué)習(xí)新計劃(篇6)
今天是開學(xué)的第一天,與一年前的開學(xué)不同的是我已經(jīng)由一年級升到了二年級。新學(xué)期新打算,那么在這個新的一學(xué)期里我準(zhǔn)備繼續(xù)堅持一年級的良好習(xí)慣,擯棄那些學(xué)習(xí)和生活中的不好習(xí)慣。為了能夠更好的實行我的學(xué)習(xí)計劃,有效達(dá)到目標(biāo),我制定了以下的計劃:
一、語文方面:上課我會認(rèn)真的聽講,記下當(dāng)堂內(nèi)的要點,積極發(fā)言,參與老師的互動。
課下以后,我會按時完成老師布置的作業(yè),其次我會閱讀一些課外書。閱讀課外書時,我會把故事先讀一遍,對故事內(nèi)容有一個了解,其次我會把故事中出現(xiàn)的生詞生字認(rèn)真的查字典或者問爸爸媽媽,并且在其下面注音,然后知道他的意思。閱讀第二遍的時候,我會認(rèn)真仔細(xì)的讀一遍,然后找出好詞好句,最后把這些摘抄到閱讀記錄本中。
二、數(shù)學(xué)方面:和語文一樣上課積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,記下重點以及沒有掌握的知識,課下問老師,或者回家問爸爸媽媽。放學(xué)后除了按時做完作業(yè),還會做一些課外的書籍,再就是鞏固一下當(dāng)天的內(nèi)容,做到熟悉的掌握,因為數(shù)學(xué)我還是比較弱的,糾正一些錯題,舉一反三的練習(xí)。
三、英語方面:英語是我的強項,但是我依然會好好的學(xué)習(xí),回家聽錄音帶時,會和錄音帶跟隨讀一遍,然后表演給爸爸媽媽看。
總之,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備來迎接我的二年級生活??次业谋憩F(xiàn),一起出發(fā)吧。
新學(xué)期開始了,我對自己的計劃如下:
1、上課時我希望自己膽子大一些,積極發(fā)言;
2、放學(xué)回家,希望自己能認(rèn)真完成作業(yè),并能認(rèn)真自檢;
3、新學(xué)期,我再也不打游戲了,因為長時間打游戲我的視力已經(jīng)很差了,我希望我的眼睛視力能恢復(fù),我的身體棒棒的;
4、我希望經(jīng)過努力,我能取得好成績。
1、上課要認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律,尊敬老師團結(jié)同學(xué)。
2、每天要快速而又認(rèn)真地寫完當(dāng)天的所有作業(yè),并且自己要反復(fù)檢查多次,克服粗心的毛病。
3、時間允許盡量堅持每天彈鋼琴。
4、時間允許就做些課外數(shù)學(xué)練習(xí)題,或讀些可課外書。
5、時間允許每天聽一會兒英語磁帶。
6、積極參加學(xué)校的各項活動,全面發(fā)展自己。
7、自己的事自己做,有時間還要幫大人做事。
8、星期六星期日有時間就多做運動。
9、做善事,獻(xiàn)愛心,幫助并滿足和我年齡一樣大的貧困山區(qū)的孩子想上學(xué)的愿望。
學(xué)習(xí)新計劃(篇7)
步入大學(xué)已經(jīng)二年了,這期間交到了許多好朋友,性格變得更加開朗了,同時也收獲了許多道理,感覺自己提升了好多。而計劃是大學(xué)生必須掌握的基本技能,為了在今后的學(xué)習(xí)生活中取得更好的成績,我應(yīng)有效的安排時間,提高學(xué)習(xí)生活的效率,實現(xiàn)自身的人生價值。
首先,為了在今后的學(xué)習(xí)生活中做的更好,我必須注重一個古今中外對于人生的一個共同度量標(biāo)準(zhǔn)——時間!
任何人的生活都是由分分秒秒的時間組成的,這對于每個人來說是絕對公平的。所以有人講,人生最大的資本是時間,人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下,每個人成就的大小,人生價值能否實現(xiàn),很大程度上取決于其時間觀念,以及對于時間的支配能力。所以,我不會抱怨自己沒有別人聰明,作業(yè)太多,學(xué)的知識太難等等,而是充分的抓住每一分,每一秒。合理的安排時間,為自己樹立信心??梢哉f,確立正確的時間觀念,掌握計劃時間的基本方法,科學(xué)的利用和支配寶貴的時間,是我必修的第一課。
其次,對于每門具體的學(xué)科,我要合理計劃解決好時間分配問題。
課業(yè)是支撐未來人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎(chǔ)性知識。技能體系由一系列的課程所組成,其重要性不可忽視。例如管理科學(xué),對于文科生來說是相當(dāng)難的一門學(xué)科,我必須把預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)和練習(xí)做到位,根據(jù)課程的進度,抓緊一切時間把這四項做好。而消費者行為學(xué)是我新接觸的一門學(xué)科,對今后走向社會,就業(yè)時起著基礎(chǔ)性,引導(dǎo)性作用,我必須在課上認(rèn)真聽講,分析老師的基本理論,基本觀點,課后更要及時復(fù)習(xí)深刻領(lǐng)悟其中道理。
英語在大學(xué)仍然是一門重要學(xué)科,其中最重要的是詞匯量,可以說詞匯量是學(xué)會英語的鋪路石,對以后的四級考試起著尤為重要的作用。當(dāng)然了聽力也是一個不可缺的內(nèi)容,不僅應(yīng)在課堂上好好學(xué)習(xí),在課后也要去圖書館等安靜的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。渠道管理是由郭老師講的,郭老師是一個學(xué)識淵博的人,從他那里可以學(xué)到好多,甚至關(guān)于人生的哲理。每一堂課都不要錯過,并深思其中內(nèi)含,爭取在期末考試時取得好成績??傊?,無論哪一門課程,我都要認(rèn)真去聽,去做,積極完成作業(yè)。提高學(xué)習(xí)效率,不偏科,不同學(xué)科采取不同學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成時刻學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
最后,態(tài)度決定一切。
一個人的學(xué)習(xí)成績與其態(tài)度是密切相關(guān)不可分的,對已今后的學(xué)習(xí)生活,我一定端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。理論上講是開卷有益,多多益善。但受時間的限制,所以不可能是無限量的,我覺得每學(xué)期至少精讀40本書,即平均每周都要讀兩本其中不包括報刊雜志的閱讀量。可能這對于愛玩的我來說是一件困難的事,但我想我會端正好我態(tài)度,積極完成這些任務(wù)。
冰心說過:多讀書,好讀書,讀好書。書是人類最好的朋友?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。而時間就像是海綿里的水,越擠越多,只要擁有良好的態(tài)度,積極地發(fā)現(xiàn)一切可利用的時間,正如古代先哲們在時間的利用上總結(jié)的“三上”,即鞍上,枕上和廁上的著名經(jīng)驗,值得我去借鑒,如果做到這些,我想成功之路不會遙遠(yuǎn)。沒有愚蠢的人,只有懶惰的人,在學(xué)習(xí)生活中不氣餒,不浮躁,不貪玩,這樣良好的態(tài)度才是正確的選擇。
大學(xué)是一個充滿活力的世界,我希望今后的大學(xué)生活中正如我計劃的那樣充實,當(dāng)然了,在學(xué)習(xí)的同時也會積極參加各種活動,李大釗在教育他的兒女時說:“學(xué)就要學(xué)的踏實,玩就要玩得痛快?!边@正是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)。我想在今后的大學(xué)生活中我一定會努力做得更好,使大學(xué)生活更加豐富多彩。
學(xué)習(xí)新計劃(篇8)
一眨眼,愉快的寒假就過去了,迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊,也迎來了小升初考試。
六年級上冊的我期末考試沒有發(fā)揮正常,導(dǎo)致數(shù)學(xué)沒有考好,我要加油、努把力,爭取這次小升初考上一座好學(xué)校
我要努力做到以下幾點:
1、在語文方面我要用心,上課不要分心,不然會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。
2、在數(shù)學(xué)方面一定要努把力!我的弱項就是數(shù)學(xué),下課有時間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。
3、在英語方面,雖然是我的強項,但我不能驕傲,因為我還要加油,努把力,爭取考上美國的大學(xué),讓爸爸媽媽高興。因為爸爸最想讓我考上一所外國大學(xué),讓我們一家出一位上了大學(xué)的人,也好讓我們家遷居到外國。
4、我要加強體育方面,因為新聞報道,高考最最重要的就是體育了,如果不加強體育鍛煉的話,你等到高考之后就會后悔的。
5、在寢室里,要聽朱老師的話,不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。
最后,在這個學(xué)期里,一定要給每一個老師一個完美的印象!
學(xué)習(xí)新計劃(篇9)
當(dāng)度過4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼浆F(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷一次高考后我對學(xué)習(xí)除恐懼已經(jīng)沒有什么。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅持來。
既然來我就要過的讓自己滿意。所以我制定一個學(xué)習(xí)計劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒進入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。
1:大學(xué)四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會有遺憾。
大學(xué)就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。
2:學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。
學(xué)習(xí)好專業(yè)知識是每個大學(xué)生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當(dāng)今社會是人才的社會,假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,但是那樣的話,到工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。
3:熟練掌握實驗技能。
對于我們這個專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實驗,現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的發(fā)展呢。
4:抓住時間,充分利用。
常言說:時間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
學(xué)習(xí)新計劃(篇10)
1.語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。
2. 數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。,
3. 電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學(xué)習(xí)。
4.英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。
5.體育方面,我準(zhǔn)備進行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。
小學(xué)生新學(xué)期語文學(xué)習(xí)計劃
新學(xué)期到來了,為了提高我的學(xué)習(xí)成績,我給自己制定了一份語文學(xué)習(xí)計劃:
1、課前要提前做好準(zhǔn)備工具。
2、上課要認(rèn)真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。
3、每天堅持看半個小時課外書。
4、資源和練習(xí)冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。
5、老師布置的作業(yè)要按時時完成。
6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,不能胡涂亂畫。
7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。
8、提前預(yù)習(xí)新課。
如果我按照這些學(xué)習(xí)計劃去做,這學(xué)期我就會更棒!
學(xué)習(xí)新計劃(篇11)
根據(jù)學(xué)校工作安排,我擔(dān)任初三年級數(shù)學(xué),本學(xué)期教學(xué)計劃如下:
一、教學(xué)思想:
教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進行運算,逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
二、學(xué)生基本情況分析:
總體來看,成績只能算一般。在學(xué)生所學(xué)知識的掌握程度上,整個年級已經(jīng)開始出現(xiàn)兩極分化了,對優(yōu)生來說,能夠透徹理解知識,知識間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚,對后進生來說,簡單的基礎(chǔ)知識還不能有效的掌握,成績較差,學(xué)生仍然缺少大量的推理題訓(xùn)練,推理的思考方法與寫法上均存在著一定的困難,對幾何有畏難情緒,相關(guān)知識學(xué)得不很透徹。在學(xué)習(xí)能力上,學(xué)生課外主動獲取知識的能力較差,為減輕學(xué)生的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)與課業(yè)負(fù)擔(dān),不提倡學(xué)生買教輔參考書,學(xué)生自主拓展知識面,向深處學(xué)習(xí)知識的能力沒有得到培養(yǎng)。在以后的教學(xué)中,對有條件的孩子應(yīng)鼓勵他們買課外參考書,不一定是教輔參考書,有趣的課外數(shù)學(xué)讀物更好,培養(yǎng)學(xué)生課外主動獲取知識的能力。學(xué)生的邏輯推理、邏輯思維能力,計算能力需要得到加強,以提升學(xué)生的整體成績,應(yīng)在合適的時候補充課外知識,拓展學(xué)生的知識面,提升學(xué)生素質(zhì);在學(xué)習(xí)態(tài)度上,絕大部分學(xué)生上課能全神貫注,積極的投入到學(xué)習(xí)中去,少數(shù)幾個學(xué)生對數(shù)學(xué)處于一種放棄的心態(tài),課堂作業(yè),大部分學(xué)生能認(rèn)真完成,少數(shù)學(xué)生需要教師督促,這一少數(shù)學(xué)生也成為老師的重點牽掛對象,課堂家庭作業(yè),學(xué)生完成的質(zhì)量要打折扣;學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成還不理想,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,進行總結(jié)的習(xí)慣,自習(xí)課專心致至學(xué)習(xí)的習(xí)慣,主動糾正(考試、作業(yè)后)錯誤的習(xí)慣,比較多的學(xué)生不具有,需要教師的督促才能做,陶行知說:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,這是本期教學(xué)中重點予以關(guān)注的。
三、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共五章:
第22章:二次根式;第23章:一元二次方程;第24章:中心對稱;第25章:圓;第26章:隨機事件的概率。
四、在教學(xué)過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié):
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真研究教材及考綱,明確教學(xué)目標(biāo),抓住重點、難點,精心設(shè)計教學(xué)過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,重視課后反思,設(shè)計好每一節(jié)課的師生互動的細(xì)節(jié)。
(2)抓住課堂45分鐘。嚴(yán)格按照教學(xué)計劃,備課統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習(xí),進行教學(xué),精心設(shè)計每一節(jié)課的每一個環(huán)節(jié),爭取每節(jié)課達(dá)到教學(xué)目標(biāo),突出重點,分散難點,增大課堂容量組織學(xué)生人人參與課堂活動,使每個學(xué)生積極主動參與課堂活動,使每個學(xué)生動手、動口、動腦,及時反饋信息提高課堂效益。
(3)課后反饋。精選適當(dāng)?shù)木毩?xí)題、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時給學(xué)生面對面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通,不留一個疑難點,讓學(xué)生學(xué)有所獲。
五、不斷鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力及水平:
積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),看書、看報,參加學(xué)校組織的培訓(xùn),使之更好的為基礎(chǔ)教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學(xué)更務(wù)實,方法更靈活,手段更先進。
六、提高質(zhì)量的措施:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo),掌握教材。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n,爭取充分掌握學(xué)生動態(tài)。
3.認(rèn)真上好每一堂課。
4.落實每一堂課后輔助,查漏補缺。
5.積極與其它老師溝通,加強教研教改,提高教學(xué)水平。
6.經(jīng)常聽取學(xué)生良好的合理化建議。
7.以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。
8.深化兩極生的訓(xùn)導(dǎo)。
七、周教學(xué)進度安排:
周次章節(jié)教學(xué)內(nèi)容
2—3周第22章二次根式二次根式的概念和基本性質(zhì),二次根式的化簡及二次根式的運算。
4—5周第23章一元二次方程一元二次方程的基本概念及其解法,一元二次方程在實際問題中的應(yīng)用——實踐與探索。
6周國慶假
7周第23章一元二次方程
8—10周第24章,中心對稱
11周期中檢測查漏補缺,檢查激勵
12—14周第25章圓
15—17周第26章隨機事件的概率概率的概念及通過模擬實驗進行概率的預(yù)測。
18—19周總復(fù)習(xí)全面復(fù)習(xí)、鞏固全冊知識
20—21周綜合訓(xùn)練提高綜合運用知識解決問題的能力
22周期末考試檢測師生的教與學(xué)
學(xué)習(xí)新計劃(篇12)
一、準(zhǔn)備工作:
出海報、擺臺、分發(fā)招新表格,制作指示牌 面試(做好面試現(xiàn)場準(zhǔn)備工作,可鼓勵身邊朋友捧場):
(1)干事要求:
繪畫能力(國畫、水彩、水粉、卡通動漫p自創(chuàng)設(shè)計等) 書法能力(硬筆書法、軟筆書法、藝術(shù)字等)
做事態(tài)度(認(rèn)真踏實,穩(wěn)重,熱情負(fù)責(zé),堅定的耐心與毅力) 與人相處(關(guān)心他人,寬容大度)
自我介紹2分鐘(姓名,專業(yè),籍貫,特長/愛好,其他) 考察新生個人風(fēng)采和自我表達(dá)能力,順帶考察新生對宣傳部的理解以及對問題的隨機應(yīng)變能力,
根據(jù)介紹,接受評委提問,回答問題或者展現(xiàn)自我特長(提供毛筆,畫紙,筆)
2、自己的哪一特點可以在勝任宣傳部的工作,有什么優(yōu)點,什么缺點 面試現(xiàn)場準(zhǔn)備有哪些不足?
3、是否愿意在已有計劃的周末加班出海報? 如果要交作業(yè)同時出海報,會怎么選擇?
4、如何處理私人問題和工作問題、
6、如果你自己對海報的構(gòu)思遭到部長的全盤否定,你怎么辦?
7、你對海報宣傳有什么必勝的想法活創(chuàng)意么?
8、談?wù)勀阍谶^去生活中遇到的`最棘手的問題,你是怎樣解決的?
9、你覺得自己最大的缺點是什么?
10、你希望自己以后工作的宣傳部是一個什么樣的部門?
三、篩選人員,
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將近期的海報任務(wù)按每個人的特點搭檔合作完成 考察制作海報能力、與人溝通、合作、組織等方面
考察期至十一,部員忙碌處理不好學(xué)習(xí)與宣傳部工作,或者私人事情很多的可以重新考慮。
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學(xué)習(xí)新計劃(匯集14篇)
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學(xué)習(xí)新計劃【篇1】
兩個月的暑假生活馬上就要過去。新的學(xué)期馬上就要來臨。我馬上就能見到我敬愛的老師跟同學(xué),心里十分激動。在這新的學(xué)期即將來臨之際,我為自己制定了新的學(xué)習(xí)計劃。
本學(xué)期我就要升四年級了,新學(xué)期我又要學(xué)習(xí)新的知識了。我想在新的學(xué)期,我更要努力學(xué)習(xí),每次考試都要向一百分靠近,在班里一定要名列前茅,做一名優(yōu)秀的好學(xué)生,讓媽媽以我為容,讓老師一提到我就豎起大拇指,贊不絕口。
為了這一目標(biāo),我特意為自己制定幾條學(xué)習(xí)計劃,我要以這個計劃為目標(biāo),在新學(xué)期奮力拼搏。
第一條:做好課前預(yù)習(xí):
預(yù)習(xí)很重要,如果只憑空去聽講,這么學(xué)習(xí)知識就是囫圇吞棗。在老師講課之前,我們要做好充分的預(yù)習(xí),熟悉課文,跟老師的講解相結(jié)合,才會有效果。
第二條:上課認(rèn)真聽講:
上課認(rèn)真聽講是每一位學(xué)生必須要做到的。認(rèn)真聽老師說的每一句話,專心致志,一心一意,要珍惜每分每秒。當(dāng)老師講到重點的時候,我們還要做好筆記,把老師說的重點記下了,以便復(fù)習(xí)。
第三條:在寫作業(yè)之前,做好課后復(fù)習(xí)。
不管做什么作業(yè),在做之前,都要先回顧一下,當(dāng)天老師所講內(nèi)容。并且一定要把字寫端正、寫干凈,每道題做完都要認(rèn)真檢查要做對做好,不能馬虎。
第四條:準(zhǔn)備一個錯題本,把平時的錯題跟不會的題抄上去集中起來,在抄上去后一定要弄會弄懂,不會的一定要主動去問老師,在考前把錯題本上的題必須全部搞懂。
這就是我的新學(xué)期計劃,四年級,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!
學(xué)習(xí)新計劃【篇2】
時光荏苒,又一新的學(xué)期來臨了。鑒于上學(xué)期我未能取得什么成績,這學(xué)期我得好好努力了。這學(xué)期我?guī)Я穗娔X來學(xué)校,也就是說,客觀方面的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦,課堂上學(xué)到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦,我將會從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多東西。我已經(jīng)能預(yù)測到:這學(xué)期我的大學(xué)生活將會十分充實!
一、考試課、考查課的學(xué)習(xí)
這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,任務(wù)也加重了一點。我們現(xiàn)在學(xué)的知識偏文的多一些,對于我這個理科生來說有一點困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學(xué)好這些知識,只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語:一切皆有可能。
二、通過英語四級考試
英語四級考是本學(xué)期的重點。我的英語基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力,因此我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語學(xué)習(xí)上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提升我的英語成績。
特別是英語聽力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習(xí)。因此我一定要在平時擠出聽聽力的時間,盡量把聽力練好,多拿分?jǐn)?shù)。
三、通過電腦一級考試
對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。因此我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。
四、體能鍛煉
在我們警校體能的要求非常高,體能的分?jǐn)?shù)在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。
五、社團活動
上學(xué)期我加入了“心橋手語社”, 這學(xué)期手語社會組織考“手語初級證書”。 學(xué)手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現(xiàn),我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。
我有信心能把這些計劃付諸實踐,至于效果如何,這需要我的努力!
學(xué)習(xí)新計劃【篇3】
1、按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。
2、每天上午.下午各用2個小時認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
3、堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞.好句.好段。
4、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
5、堅持每天在qq空間里寫自己的心情。
6、堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。
7、堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
8、堅持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。
9、由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。
10、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。
11、為新學(xué)期定一個學(xué)習(xí)計劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。
學(xué)習(xí)新計劃【篇4】
高中生新學(xué)期制定計劃的方法
高中生自己制定的學(xué)習(xí)計劃,并不是自己想象出來的,更不是仿照其他的人的,而且通過總結(jié)自己上一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,來制定的,但是由于是在新學(xué)期剛開始就制定的學(xué)習(xí)計劃,所以在執(zhí)行的過程中,肯定會遇到很多問題,計劃也會隨著實際情況而改變。
分析好自己上學(xué)期的成績,知道自己哪個科目這學(xué)期要加緊學(xué)習(xí),怎么去攻克這個科目。
然后就要思考自己的學(xué)習(xí)的狀態(tài),是不是很認(rèn)真很大努力的那種學(xué)生,還是自己努力了,但是最后的成績并不是很好,是什么原因?qū)е碌?,?yīng)該怎么去改變自己的學(xué)習(xí)方法,一定要給自己制定的一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃。
制定學(xué)習(xí)計劃,肯定是有宏觀的目標(biāo)的,當(dāng)然也有一些細(xì)小的目標(biāo),最后的目標(biāo)都是一點點實現(xiàn)的,所以也要定短期的目標(biāo)。知道每太難的流程是什么,每天要做什么,不是所有的時間都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果就好,這并不是絕對的。
而且也要能夠控制自己的時間,在有限的時間內(nèi),擠出一些時間去學(xué)習(xí)自己特別差的科目。
高中生制定學(xué)習(xí)計劃需要注意什么
高中生制定的學(xué)習(xí)計劃,除了符合自己的實際之外,也要知道你自己制定這個學(xué)習(xí)計劃的目的是什么,一般短計劃都是以周計算的,每天學(xué)習(xí)的時間,一定要給自己制定一個嚴(yán)格的規(guī)范,今天的任務(wù)一定要努力的去完成,短期內(nèi)些學(xué)習(xí)計劃,一定要做到心中有數(shù),不斷的在短期計劃里面調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)的時候,也要注意鍛煉自己的身體,只有身體好,記憶力才能更加的好,不要一直學(xué)習(xí),這樣腦袋里面可能會非常的漿糊,記憶的內(nèi)容都不深刻,學(xué)習(xí)的時候,一定要多和同學(xué)們進行交流,相互的去借鑒學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)新計劃【篇5】
我是個不笨的孩子。因為我的爸爸上學(xué)時總是成績很好,總是考第一,總是得三好學(xué)生中最好的優(yōu)秀學(xué)生獎;我的哥哥柳咚咚上學(xué)時總是考第一,現(xiàn)在又考上了歐洲的公費碩士留學(xué)生,我的姐姐柳夏也學(xué)習(xí)很好,考上了全市最好的高中。我們家的人學(xué)習(xí)都很好,我應(yīng)該學(xué)習(xí)也很好。
我本學(xué)期的目標(biāo)是:趕超全班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生,爭取考第一,爭取當(dāng)上三好學(xué)生。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我必須從以下幾個方面改掉毛病,加倍努力:
一、字要寫好。坐的姿勢正確、握筆的方式正確、平時多練習(xí)。司馬彥的兩本字帖要練完,每天練兩頁左右。
二、上課注意聽講,不左顧右盼,不交頭接耳,不做小動作,不打瞌睡,不走神。
三、作業(yè)認(rèn)真,多檢查,改正錯處;要學(xué)會“溫故而知新”,每周每月每階段都要認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的功課。對做過的習(xí)題和卷子,錯誤的地方要經(jīng)??纯?,以免再犯錯誤。
四、多看書,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《增廣賢文》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》,每天讀抄1頁以上,每月寫至少2篇讀后感。
五、辦好博客。多些,寫好,爭取在博客里得前三名。每3天至少寫1篇。主要內(nèi)容:1、日記和感悟;2、讀后感和談后感;3、外出游記和感受;4、寫人物;5、自編小說故事和其他作文。
六、平時多聽父母講故事,講道理,不能貪玩。
七、多做家務(wù),多收拾房間,孝順父母,教育弟弟妹妹,做一個懂事好孩子。
八、考試認(rèn)真,卷面干凈,先易后難,容易的不要做錯,難的也要力爭做對。
以上八條在本學(xué)期我必須做到,做好。只有這樣我才能實現(xiàn)本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
學(xué)習(xí)新計劃【篇6】
從這天起我就是一名三年級的小學(xué)生了,三年級是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學(xué)習(xí)過程中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對自我在這個基礎(chǔ)上的的補充要求和具體要求。
第一、在語文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
第二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細(xì)一點不要粗心;做題時要明確的明白什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。
第三、在英語方面:堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。
第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課用心發(fā)言,認(rèn)證聽講。
第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長笛。
第六、體育鍛煉方面:有時光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。
第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃,我也期望能透過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時候能夠全部完成。
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃書3
1、早上6:30起床,十分鐘洗漱疊被子。
2、6:45—6:55聽讀磁帶,再閱讀十分鐘。
3、7:05開飯,不挑食。
4、在學(xué)校期間,兩眼緊盯老師,緊跟老師思路走,在課堂上要管住自己(不開小差、不做小動作、不說話),上課還要積極回答問題。
5、課前堅持做預(yù)習(xí),帶著問題上課,在課堂上把問題解決。
6、放學(xué)趕緊回家,在回家的路上不浪費時間。
7、獨立完成作業(yè),學(xué)會認(rèn)真檢查,爭取一次做對。
8、每天抽出一些時間練琴。
9、每天中午閱讀、復(fù)習(xí),然后午休。
10、同學(xué)之間團結(jié)互助。
11、積極鍛煉身體,積極熱愛勞動。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、各科成績要在四年級期末的基礎(chǔ)上提高。
2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。
3、多讀課外書籍,提高自己的知識水平。
4、協(xié)助班主任抓好班級管理,和同學(xué)搞好關(guān)系。
二、行為習(xí)慣目標(biāo)
1、不亂玩電腦游戲。
2、愛護眼睛,保持正確的書寫姿勢。
3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時。
4、見到老師要行禮問好。
5、每天拉琴不少于分鐘。
6、不說臟話。
學(xué)習(xí)新計劃【篇7】
實現(xiàn)目標(biāo),要想中考奪魁---從初一開始!
初一數(shù)學(xué)同步提高的重要性
初一階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是中學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),而數(shù)學(xué)又是所有理科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)學(xué)科。由此可見,能否學(xué)好初一數(shù)學(xué)關(guān)系到學(xué)生整個初中階段的理科學(xué)習(xí)質(zhì)量。所以在緊隨學(xué)校課程腳步,保證基礎(chǔ)環(huán)節(jié)的同時,決不能放松利用平時進行能力訓(xùn)練的機會,一定要在平時投入更多的時間和精力,在認(rèn)真完成學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)之后,進一步鞏固加強,不斷的提升自己的高度和能力,才能從容應(yīng)對各類考驗,不再為應(yīng)付考試而焦慮。
其實從升入初一開始,中考的戰(zhàn)斗已經(jīng)開始。面對中考這次重要的考試,細(xì)節(jié)往往決定著最終的成敗,而大起大落的學(xué)生最終考試結(jié)果往往是“落”。因此,做個完美的規(guī)劃,注重平時功夫,夯實基礎(chǔ),對剛?cè)氤跻坏膶W(xué)生顯得尤為重要!
初一年級規(guī)劃——時間 重要事件 重點目標(biāo)
11月中 第一次期中考試 初中第一次檢
測,暴露問題-----發(fā)現(xiàn)問題-----馬上調(diào)整解決 初一英語學(xué)習(xí)規(guī)劃
總體要求:適應(yīng)中學(xué)階段英語系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),打下扎實的語法基礎(chǔ),適應(yīng)中考指導(dǎo)下的英語考試體例。主要規(guī)劃:
1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)語音知識 ,掌握自己拼讀單詞的能力。
2、擴大詞匯量,并做到聽說讀寫四會。
3、進行專項聽說訓(xùn)練,在考試壓力不大的階段集中精力完成聽說飛躍。
初一語文學(xué)習(xí)規(guī)劃
語文學(xué)科是一門基礎(chǔ)學(xué)科,涉及的知識面特別廣,上下五千年,縱橫八萬里,古今中外,天南地北,無所不包。因此,語文“不是隨便可以學(xué)好的,非下苦功夫不可”。重點突出“趣”“積”“記”“練”四個要點。
一、趣——培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,熱愛是求知的向?qū)?。其實語文知識本身就具有無窮的趣味,那奧妙無比的表意文字,形象生動的修辭方法,躍然紙上的人物形象,扣人心弦的故事情節(jié),無不會引起同學(xué)的興趣,在學(xué)習(xí)中領(lǐng)略語文的美。
二、積——養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)語文不是一朝一夕的'事,那就需要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。只要你堅持下去,你的語文知識定會取之不竭。
三、記——掌握適用的學(xué)習(xí)方法識記是學(xué)習(xí)語文的重要方法。只有識記,方能積累;只有積累,方能豐富。流傳千古的名言警句,古今中外的作家作品,都需要你熟記在心,這樣,答起卷來,才能揮灑自如。
四、練——提高語文的基本能力聽說讀寫是語文學(xué)習(xí)的四項基本功,必須苦練,方能提高。所以平時我們既要重視課堂上的語文學(xué)習(xí),還要注重平時的基本訓(xùn)練,聽說讀寫都要勤加練習(xí),堅持不懈,考試的時候才會穩(wěn)操勝券。
復(fù)習(xí)規(guī)劃:
(一)重視語言的積累運用
初中階段學(xué)習(xí)語文的主要任務(wù),首先是積累大量的語言材料,然后才是理解和運要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。,
1、預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預(yù)習(xí)可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動局面。要在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標(biāo)出并記下來。同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識點。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)過驗證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:
A) 做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學(xué)好知識的前提條件。
B) 集中注意力。思想開小差、分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
C) 認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會比聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。
D) 在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。
E) 抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時還要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分。
F) 做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記性不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。
G) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學(xué)習(xí)。
3、作業(yè) 作業(yè)是提高思維能力,掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,形成自己的一個獨立的思維習(xí)慣。
4、復(fù)習(xí) 及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的前兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會貫通的新水平。我計劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點:
A)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。
B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學(xué)老師的幫助。
D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。
E)單元復(fù)習(xí)的要求:
a) 本單元(章節(jié))的知識網(wǎng)絡(luò);
b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);
c)自我體會:對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有建立錯題庫,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。
(三)總結(jié)
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先自己檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得好的成績。同時自己也被評為優(yōu)秀班干部。
三.中期打算。
試卷如果比較簡單:
語文成績達(dá)到90分以上,數(shù)學(xué),英語二門學(xué)科成績達(dá)到98分以上,地理,生物,政治,歷史分別達(dá)到47,47,54,56以上。 試卷如果比較難:則語文成績達(dá)到85分以上,數(shù)學(xué),英語二門學(xué)科成績達(dá)到90分以上,地理,生物成績達(dá)到45分以上,政治,歷史達(dá)到52分以上。
學(xué)習(xí)新計劃【篇8】
1、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志
斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上,在本來預(yù)計整個20分鐘的演講過程中,他只講了一句話,而且這句話的內(nèi)容還是重復(fù)的,那就是:“永不放棄……決不……決不……決不!”當(dāng)時臺下的學(xué)生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了,在二戰(zhàn)最慘烈的時候,如果不是憑借著這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵,大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對英國青年學(xué)生這番講話,應(yīng)該引起我們教育工作者的思考。這就要求我們教育工作者要適時、適量的引爆學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志。一位學(xué)生找到語文教師,說:“老師,你的課上我一點兒語文學(xué)習(xí)斗志都沒有,怎么辦?”這位語文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學(xué)生進行課前呼號,內(nèi)容大致是:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我一定成功。”他將一個學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說:“學(xué)生每每呼號時,群情激奮,斗志昂揚。我常常想,學(xué)生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中,怎么能學(xué)不好呢?”
一位學(xué)生期中考試考了班里倒數(shù)第一,班主任找他談話,要求他寫出三句最能感動自己的話,這位同學(xué)寫出了這樣三句:“我不是懶漢,我不是孬種,我要成功!”每天早上對著臥室墻壁大聲吶喊。他說:“每當(dāng)我吶喊時,我就想到了自己倒數(shù)第一時的痛苦,我就會熱血沸騰,全身有用不完的勁!”在這種情緒狀態(tài)下,他的潛能爆發(fā)出來了,期末成績上升到班里前十名。家長在大年三十打電話給孩子的班主任,他說:“我很好感激你,你給了我孩子的斗志,也給了我的斗志!你知道么,當(dāng)孩子對著墻壁吶喊的時候,連我全身都有用不完的干勁!”所以,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的高中學(xué)生,不妨寫幾句激動人心的話,每天厲聲朗讀,把將自己帶進良好的學(xué)習(xí)情境中。
2、實施計劃學(xué)習(xí)
到了高中,學(xué)習(xí)行為要進行科學(xué)的管理,這種管理換一個名詞就是計劃學(xué)習(xí)。根據(jù)筆者的觀察和研究,善于管理學(xué)習(xí)的同學(xué)常常表現(xiàn)為善于計劃學(xué)習(xí),為此筆者提出計劃學(xué)習(xí)這個概念。
計劃學(xué)習(xí)就是對整個學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略進行管理,從而實現(xiàn)對學(xué)習(xí)進行自主計劃的學(xué)習(xí)方式。計劃學(xué)習(xí)的實質(zhì)是在學(xué)習(xí)中計劃,在計劃中學(xué)習(xí),從而實現(xiàn)對學(xué)習(xí)實施有效的管理。從學(xué)習(xí)過程來看,一個完整無缺的學(xué)習(xí)過程,首先是從對學(xué)習(xí)進行計劃開始的。所以,計劃學(xué)習(xí)由這些環(huán)節(jié)構(gòu)成:學(xué)習(xí)計劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)—學(xué)習(xí)等待—課堂學(xué)習(xí),計劃學(xué)習(xí)理論首先要求高中學(xué)生要學(xué)會制定計劃,從而對自己學(xué)習(xí)實施管理。從時段上來說,高中學(xué)生的計劃學(xué)習(xí)分為一天的計劃學(xué)習(xí)、一周的計劃學(xué)習(xí)、一個月的計劃學(xué)習(xí)和計劃復(fù)習(xí)迎考學(xué)習(xí)。對于一天的計劃學(xué)習(xí),休息和休閑的計劃十分重要,高中學(xué)習(xí)的大部分壓力就要在其中進行消散。所以,計劃學(xué)習(xí)就要學(xué)會計劃休息,計劃休閑活動。實踐表明,那些學(xué)得輕松,學(xué)得有效的高中學(xué)生,往往得益于自己的“會學(xué)”和“會玩”,也就是說,在計劃學(xué)習(xí)時,他們已經(jīng)將休閑和休息考慮進去了。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生,在當(dāng)初實施時,計劃往往被老師打亂,或者感到時間不夠,導(dǎo)致計劃不能很好的實現(xiàn)。事實上,實施計劃學(xué)習(xí)并不全都能做到十全十美,學(xué)習(xí)計劃不能實現(xiàn)或者實現(xiàn)的不滿意,這是高中生經(jīng)常發(fā)生的事情,但要記住,在一次計劃完成或者破壞之后,要立刻產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)計劃。
3、學(xué)會積極等待
學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀的高中生,他們對教師的教學(xué)行為,常常處在一種積極等待的渴望狀態(tài)。在教學(xué)開始之前,優(yōu)秀的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具和書本,鞏固了上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,預(yù)知道要學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度,心理上處于一種積極盼望、等待的心理狀態(tài)。這時,學(xué)生不僅知道重點聽什么、記什么,還知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠較早的進行難度預(yù)案,預(yù)設(shè)課后進行的“消難”方案。具備了這種狀態(tài),就是時常所說的“我要學(xué)”的狀態(tài);具備這種學(xué)習(xí)心理狀態(tài),就能主動的和教師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)平臺自然的銜接,當(dāng)教師進行新內(nèi)容的講練時,學(xué)生自覺的進入學(xué)習(xí)情境,和教師心理產(chǎn)生共振。這要比教師已經(jīng)開講,那些心還在課堂之外,遲遲的進不了教學(xué)情境,拿來不出書本用具,被動聽課的同學(xué)來說,學(xué)習(xí)心理意識要積極的多。
積極等待是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,也是一種學(xué)習(xí)方法。它要比傳統(tǒng)的所謂預(yù)習(xí)內(nèi)容要豐富的多。它最突出的特點就是學(xué)習(xí)心理啟動快。一位優(yōu)秀學(xué)生說:“老師教學(xué)開始的前幾分鐘往往十分重要,它揭示的是不僅僅是教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點,還有解決的思路和方法以及相關(guān)的學(xué)習(xí)聯(lián)系,如果這時緊緊地跟隨著教師,就能愉快一節(jié)課,輕松一整天?!笔聦嵣?,課堂上學(xué)生不僅僅跟隨教師學(xué)習(xí)知識,打造能力,更多的是從教師那里獲得解決問題的思路和把握課堂重點難點的方法,課始幾分鐘的狀態(tài)往往決定了一節(jié)課的學(xué)習(xí)質(zhì)量。而課結(jié)束前的兩分鐘,教師做的事情是對這一節(jié)課師生活動的濃縮和總結(jié),特別是學(xué)習(xí)重點難點的強化提示應(yīng)該充分重視,而接下來的作業(yè)布置就是對這一節(jié)課的重點的鞏固。一位成功的學(xué)習(xí)者說:“很多同學(xué)一到下課時心就飛走了,不是操場就是商店,不是想玩就是想回家,其實一節(jié)課的精華常常在下課前的三五分鐘,只要你注意了這三五分鐘,你就能抓住一節(jié)課的重點和關(guān)鍵,你就知道這節(jié)知識在整個學(xué)段中的地位,你就理解老師的作業(yè)有多么重要?!?/p>
4、學(xué)會學(xué)習(xí)反思
高中生要學(xué)會學(xué)習(xí)反思。學(xué)習(xí)反思是高中學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好,方法對不對,怎么提高效率常常是通過反思來實現(xiàn)的。因此,會不會學(xué)習(xí),就表現(xiàn)為會不會反思?,F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,學(xué)習(xí)反思占相當(dāng)重要的地位。學(xué)生費盡心力學(xué)了,成績不好,主要是因為不會及時反思,從而不能實現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整??梢赃@樣說,高中學(xué)習(xí)反思伴隨著整個高中學(xué)習(xí)過程,它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是學(xué)習(xí)策略。會學(xué)習(xí)的同學(xué)大家認(rèn)為他們學(xué)得十分輕松,原因就是他們會通過計劃反思來加快學(xué)習(xí)進程,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
我曾經(jīng)在一所學(xué)校的墻壁上看到這樣的一句話:“沐浴晨光而來,今天要學(xué)什么;踏著夕陽歸去,今天你學(xué)到了什么。”這是學(xué)習(xí)反思的注解。可以這樣說,沒有反思,就沒有高中學(xué)生學(xué)習(xí)的突飛猛進。有效的學(xué)習(xí),往往是通過反思來進行學(xué)習(xí)計劃調(diào)整和學(xué)習(xí)策略調(diào)整,包括學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)意志等。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué),也知道學(xué)習(xí)的重要性,就如同倒一杯水,他們也知道提起水壺往杯子里倒,但倒多少不曾想,倒的是不是符合要求不反思,倒的不合要求應(yīng)該如何補救不思考。而高中學(xué)習(xí)要求學(xué)生有高度的自覺意識,不斷的對自己的學(xué)習(xí)進行反思,在求得更好的學(xué)習(xí)調(diào)整,但處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué),幾乎沒有這種習(xí)慣。
現(xiàn)代學(xué)習(xí)心理學(xué)表明:及時反思是一種學(xué)習(xí)力,也是很重要的一個學(xué)習(xí)策略。高中學(xué)習(xí)講究高效快捷,及時反思是高中生提高學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵。這就要求學(xué)生不僅僅要有快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)、敏捷的進行學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)力,同時,在學(xué)習(xí)過程中能快速討論、快速閱讀、快速反思。如果不能快速自主反思,持續(xù)一段時間才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)十分落后,那么想追趕同學(xué)已經(jīng)有相當(dāng)多的來不及。事實上,具備了及時快速的計劃反思心理意識,才能實現(xiàn)學(xué)習(xí)頻率上的“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。面對眾多學(xué)科,大量的講義、筆記、上本作業(yè),如果沒有快速高效的解決問題和處理作業(yè)的能力,沒有快速高效的反思意識,怎么可以呢?因此,按計劃進行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。高中學(xué)生學(xué)習(xí)水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。
5、跟成功者進行深入的學(xué)習(xí)會談
學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法和內(nèi)容的共享是現(xiàn)代教育的潮流。一些學(xué)生之所以落后,就是在學(xué)習(xí)信息上,不如成功的學(xué)習(xí)者來得豐富。換一句話來說,我們要讓不同學(xué)習(xí)品質(zhì)和層次的學(xué)生實現(xiàn)學(xué)習(xí)上的深入交流,以實現(xiàn)學(xué)習(xí)力的同步提高。
新課程有一個很重要的學(xué)習(xí)理念就是合作學(xué)習(xí)。深入交流是實現(xiàn)學(xué)習(xí)合作的效的學(xué)習(xí)策略。通過課堂內(nèi)外學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗的交流,可以實現(xiàn)課堂教學(xué)化。一般的來說,跟學(xué)習(xí)相對成功的同學(xué)深入交流和交談,大部分的同學(xué)可以讓自己的學(xué)習(xí)更有效。
事實上,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)如果能多和學(xué)習(xí)成功者在一起,通過同學(xué)之間的有深度的會談交流,分享同學(xué)的成功的同時,就會以自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和同學(xué)進行比較,就能實現(xiàn)對自己學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略的校正和管理,從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能,擺脫亞學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)常常處在自我封閉的學(xué)習(xí)環(huán)境中,十分孤單,十分寂寞,學(xué)習(xí)上常常表現(xiàn)為“孤單背影”,如果同學(xué)之間能夠深入交流和學(xué)習(xí)比較,由于是同學(xué)之間,比較自由和開放,這樣,在一定程度上的有利于相互解疑,相互借鑒,有利于緩和同學(xué)之間的因?qū)W習(xí)競爭而產(chǎn)生的緊張焦慮。當(dāng)然,這要求教師主動的促成同學(xué)之間的深入交流。我們認(rèn)為,跟成功者在一起,學(xué)生感受到的永遠(yuǎn)是拼搏的激情和向上的動力,學(xué)生得到的永遠(yuǎn)是激勵和鼓舞;而處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)下的一些同學(xué),缺少的就是這一份激情和鼓舞!
一位成績十分不理想的同學(xué)在和別人的交流中發(fā)現(xiàn),自己學(xué)習(xí)質(zhì)量不高很重要的原因是學(xué)習(xí)速度的問題,學(xué)習(xí)成功的同學(xué)學(xué)習(xí)速度相當(dāng)快,而自己則十分慢。于是,他從中悟到,快是一種學(xué)習(xí)力,也是很重要的一個學(xué)習(xí)策略。高中學(xué)習(xí)就要講究高效快捷,快是自己提高學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵。他在一篇學(xué)習(xí)反思中說:“我學(xué)習(xí)不理想,主要原因是不能快速的進入學(xué)習(xí)狀態(tài),沒有敏捷的學(xué)習(xí)力。面對眾多學(xué)科,大量的講義、筆記、上本作業(yè),自己不能快速高效的解決問題,不具有快速處理作業(yè)的能力?!闭业絾栴}之后,他的學(xué)習(xí)速度提高很快。
學(xué)習(xí)新計劃【篇9】
學(xué)習(xí)部是學(xué)生會的下屬部門。其主要工作是組織管理校園學(xué)術(shù)科技活動,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,宣傳學(xué)校教育新動向,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造豐富多彩、健康向上的文化氛圍。管理筆桿子文學(xué)學(xué)會的日常工作和出版刊物。
根據(jù)學(xué)習(xí)部的兩項主要任務(wù)——學(xué)校的文化和學(xué)術(shù)活動以及筆會文學(xué)學(xué)會的管理,制定工作計劃:
一、學(xué)校的文化和學(xué)術(shù)活動
1、組織各種主題班會。
每月召開一次班會,設(shè)定學(xué)生關(guān)心或喜歡的主題。方式?jīng)]有限制,可以通過課件進行表演或演示、、、每個班都可以自由發(fā)揮。班會期間,我們學(xué)習(xí)部和各班學(xué)習(xí)委員會到各班參觀,拍攝精彩的照片或視頻,甚至參加各班的主題班會。這些照片或視頻可以放在校園網(wǎng)的學(xué)生頻道。通常每個班級可以自行舉辦不同的主題班會,好的照片或視頻也可以交給學(xué)生處,由學(xué)生處干部放在校園網(wǎng)的學(xué)生頻道上,與全校分享。根據(jù)我們平時班會訪問量的綜合評價和視頻的點擊率,在學(xué)期末可以選出最活躍的班級甚至個人進行鼓勵。
2、舉辦演講比賽
遇到一些重大歷史紀(jì)念日,如傳統(tǒng)節(jié)日,孫中山等偉人的紀(jì)念日(50、100歲生日或幾十個忌日)、孔子誕辰紀(jì)念日、九一八事變、621汕頭淪陷日等事件時;或者在國慶節(jié)、開學(xué)日、勞動節(jié),我們還可以組織演講比賽,讓學(xué)生記住歷史,培養(yǎng)愛國主義和對學(xué)校的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,豐富校園生活。
3、在藝術(shù)節(jié)上舉行詩歌朗誦會
主題可以定制,如歌唱祖國、青春、生活等。,以弘揚中國詩歌的光榮傳統(tǒng),提升學(xué)生的審美情趣和陶冶他們的情操。報名自由,組合形式可以多種多樣,比如單人、雙人,還可以配上音樂增加氣氛。
4、舉行猜燈謎、寫春聯(lián)等活動
舉辦這些活動是為了增加學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,讓學(xué)生更接近我們的傳統(tǒng)文化,了解它。
5、舉辦潮汕文化知識競賽
眾所周知,我們的潮汕文化是中國地域文化中獨樹一幟的一派,有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊,如華僑批、功夫茶、潮汕鑼鼓、各種動物舞蹈、歌舞等文化,還有燒塔等潮汕民俗。但是這些文化已經(jīng)逐漸被遺忘,所以舉辦潮汕文化知識競賽,將會振興這些很快被遺忘的文化,也讓潮汕學(xué)子了解和關(guān)注潮汕文化,弘揚潮汕文化精神,成為真正的潮汕人。
5、與學(xué)生會其他部門或?qū)W校其他社團合作舉辦比賽
(1)舉辦辯論賽
與模擬聯(lián)合國協(xié)會合作,利用課余時間或周末舉辦班與班之間的辯論比賽,選拔辯論班和辯手。形式上可以是面對面的較量,也可以利用網(wǎng)絡(luò)資源舉行獨特的線上對抗,提高學(xué)生使用電腦的能力。讓大家真正把電腦應(yīng)用到生活的每一點點滴滴。
⑵配合宣傳部開展新書宣傳活動
每隔一兩個月舉辦一次活動,介紹當(dāng)時的熱點新書,培養(yǎng)大家的閱讀興趣,在校園里掀起閱讀熱潮,請宣傳部宣傳。并動員學(xué)生在閱讀中寫出自己的想法或經(jīng)歷,選出幾篇優(yōu)秀的文章,發(fā)表在??希屯鲄^(qū)、市、省甚至全國參加比賽。
6、開展各學(xué)科競賽
(1)舉辦英語口語、聽力、寫作和單詞比賽
聽力和單詞由各年級的英語老師根據(jù)學(xué)生的知識進行設(shè)置,但難度要略高于平日所聽所學(xué);口語既可以背誦或表達(dá)某個話題,也可以和文藝部聯(lián)合舉辦一場英文歌演唱比賽。
(2)舉辦藝術(shù)和科學(xué)競賽
分為文科競賽和理科競賽,旨在促進文理科尖子生的培養(yǎng)。
7、召開學(xué)習(xí)交流會
(1)每學(xué)期舉辦一次學(xué)習(xí)講座
你可以從每個年級中挑選幾個優(yōu)秀的學(xué)生,然后找一個固定的時間,讓他們通過學(xué)校廣播或者在年級層面的會議上和學(xué)生們談?wù)撟约旱膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷,介紹他們好的學(xué)習(xí)方法給學(xué)生們學(xué)習(xí)借鑒,這樣學(xué)生們肯定能學(xué)到很多東西。
⑵兄弟姐妹傳授經(jīng)驗
請到大學(xué)校園,通過召開座談會的方式,向母校的同學(xué)們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗和教學(xué)方法;或者讓他們寫下自己的想法、經(jīng)歷或經(jīng)歷,通過電子郵件發(fā)送出去,在學(xué)生中宣傳,獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
二、文學(xué)社的管理、創(chuàng)新與??母?/strong>
1、關(guān)于文學(xué)學(xué)會出版物的修訂策劃
內(nèi)容:放“強可持續(xù)性”、廣泛的影響”,“面向大傳播”
布局:
1、更新封面;面向全社會征集新的出版物封面,為新一期選擇有代表性的作品。
2、加兩個印章和封底,重點放在圖片上(如果印刷質(zhì)量不好,可以考慮用漫畫);
3、更新和重新定位列;
4、排版打破了框的限制,提供了“打開”青年“在方向上,可以考慮打破”:頁邊距”的限制,紙張從16張發(fā)展到a4;
5、強烈要求提高出版物的印刷質(zhì)量(使用靜電打印機)。
2、文學(xué)學(xué)會活動的安排
開學(xué)后,制作海報,提升文學(xué)社的知名度。招收高中所有新生。招生形式包括在報名表上附上優(yōu)秀個人作品復(fù)印件,參加綜合文學(xué)素養(yǎng)筆試,并對最佳人選進行最后一輪面試。召開大會,對整個招聘活動進行總結(jié)和評估,公布高中新成員名單,宣布新文學(xué)社的人事安排,各部門校長、部長寄語。高一新成員培訓(xùn),答疑。
綜合素質(zhì)運動會全體成員參加了比賽,為全校師生提供了最及時的條件、最精彩的畫面、最感人的場內(nèi)場外故事。"書香書香”在校園評比活動中,文學(xué)學(xué)會會員將率先將書香書香填滿整個校園,讓校園散發(fā)出濃濃的書香書香。期中考試結(jié)束后,導(dǎo)師和學(xué)生會將組織帶領(lǐng)全社成員參觀具有歷史價值的潮汕建筑,感受潮汕文化的魅力。與外國文學(xué)俱樂部交流,在出版和管理方面互相學(xué)習(xí)對方的長處。全體會員將參加藝術(shù)節(jié)文學(xué)學(xué)會專場演出,并邀請國外學(xué)校文學(xué)學(xué)會代表參會交流指導(dǎo)。導(dǎo)師和學(xué)生會將組織和帶領(lǐng)全社會成員到校外去收集靈感。
召開總結(jié)會,總結(jié)評價本學(xué)年工作,表彰優(yōu)秀成員,公布新的接班干部名單,舉行交接儀式,接班干部發(fā)表講話表示感謝,樹立信心,展望未來。
學(xué)習(xí)新計劃【篇10】
快樂的暑假過完了,開學(xué)我就是三年級的學(xué)生了,媽媽說三年級是關(guān)鍵的一年,我要加油了!預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的讓我安排好時間,媽媽讓我制定計劃,老師也讓我們各自根據(jù)自己的情況制定一個學(xué)習(xí)計劃。
一、每天6:10準(zhǔn)時起床。洗漱五分鐘,喝水休息5分鐘,按計劃誦讀經(jīng)典30分鐘,讀英語十分鐘。
二、7:00早餐,然后7:30檢查書包和所需物品上學(xué)。
三、上課時要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。
四、中午回來吃完飯,先做作業(yè),然后讀故事書或聽x姐姐講歷史后睡午覺。
五、下午放學(xué)休息一會,先做作業(yè),然后要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,跟上老師的進度,并認(rèn)真預(yù)習(xí)新課,為第二天做準(zhǔn)備。
六、每天晚上睡前閱讀故事書,9:30—10:00睡覺。
七、周末完成老師作業(yè)可以自由安排。
八、每周寫書面日記兩篇。
九、做好語文《錯字集》,數(shù)學(xué)《錯題集》。
十、武術(shù)、圍棋堅持學(xué)習(xí),爭取不缺課,不遲到。
以上就是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,希望大家監(jiān)督。
學(xué)習(xí)新計劃【篇11】
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼三年大專生活已過兩年。夏日燥熱還未完全退去,知了也在樹梢無聊的吟唱,然而我卻再也不能浮躁,必須強忍著酷暑給我?guī)淼挠魫烄o心為大三的學(xué)習(xí)擬定一份計劃。我深刻的明白學(xué)習(xí)的重要性了。
自從步入大學(xué)校門的那一天我就完全放縱了自己,虛偽西似乎只是我應(yīng)付考試的內(nèi)容,每天遲到早退,一覺睡到太陽曬*。每次上課少則七八十人多則幾百人,老師也只是應(yīng)付公事似的授完課就不見人影而且直觀將自己的也不去看下面在玩手機的、聊天的、繡十字繡的......那絕大部分同學(xué)。學(xué)校檢測成績考試時往往會提前一周左右下通知,我們幾乎都是充分利用這一個周臨時抱佛腳抱著課本“狂肯”,結(jié)果就是一般不會掛科但每門課也只是剛好及格而已。更可悲的是,考試過后連“狂肯”一周學(xué)到的東西也忘得一干二凈了。
我的大學(xué)三年生活兩年是這樣度過,回憶起來真是很乏味,自己完全花著父母的血汗錢浪費青春啊。眾所周之,現(xiàn)在大學(xué)生遍地都是,況且我還只是個大專文憑。在當(dāng)今這個就業(yè)壓力十分嚴(yán)峻的社會大背景下不努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不努力掌握一門技術(shù)如何生存?如何養(yǎng)家糊口?縱然你臨時抱佛腳,沒門功課都及格了勉強三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書你也只是空有一副皮囊,其實什么都不懂,試問那家公司、哪個企業(yè)會用這樣的人才?
雖然對自己過去哦的行為深感悔恨,但有句話叫做“如果你錯過了太陽,那么請別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認(rèn)識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚。我會充分利用大學(xué)剩余的時間刻苦學(xué)習(xí)扎實的掌握一門技術(shù)為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計劃:
(1)改掉睡懶覺的惡習(xí),每天按時起床。充分利用早上的時間進行英語方面的學(xué)習(xí),多讀課文多謝多記單詞,爭取每天至少做四段閱讀理解,利用課件時間多練習(xí)英語聽力,平時多鍛煉英語口語,爭取今年拿到英語六級證書。
(2)上課不再玩手機、不在繡十字繡認(rèn)真聽專業(yè)課吧沒門專業(yè)課知識學(xué)扎實,爭取今年把去年沒有拿到的專業(yè)證拿到,未畢業(yè)后能找到一份好的工作而打下堅實的基礎(chǔ),利用寒假島嶼專業(yè)相關(guān)的公司進行實習(xí),鍛煉一下自己。
(3)利用周末的閑暇時間,到人力資源市場參加招聘會,鍛煉自己的應(yīng)聘能力,還能為自己下一步的努力提供明確的奮斗目標(biāo)。
學(xué)習(xí)新計劃【篇12】
新的學(xué)期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。在這個學(xué)期,我要定個計劃,我要比往年更上一層樓。
在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花節(jié)節(jié)高。驕傲個粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這個學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。
數(shù)學(xué)對我來說一點也沒有困難,只要上課認(rèn)真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數(shù)字都會抄錯,審題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!!!
英語我一點也不怕,不過自從上個學(xué)期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個學(xué)期,我們要下定決心超過其他兩個班。
生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點,電視少看點,不能連續(xù)用眼2小時。
在這個學(xué)期,新的起跑點,讓我們多著終點的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧。
學(xué)習(xí)新計劃【篇13】
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去,新學(xué)期又開始了,為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計劃。
我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0.5分之差屈居第二;我一直堅信,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí),一定能把排名提高一位。
讓我們來了解一下上學(xué)期總評排名,你一定大吃一驚;第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學(xué)期每個同學(xué)都繼續(xù)努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對手。
四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等;數(shù)學(xué)方面就不講了;因此,本學(xué)期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓(xùn)練,作文寫事方面加多練習(xí),字體的美觀度都要改進。
其次,本學(xué)期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學(xué)校的體育比賽,努力為班爭光。
好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進步,爭當(dāng)“三好學(xué)生”。
學(xué)習(xí)新計劃【篇14】
新的一年來到了,在這一年里,我將要很快面臨小學(xué)升初中的大考試。為了能考上好初中,我決定在這一年里開始努力完成以下學(xué)習(xí)計劃:
1.早上起床后,聽英語磁帶,讀英語書,或背數(shù)學(xué)概念,(養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣)。
2.放學(xué)后立刻回家,不能貪玩。
3.每天除了完成老師布置的作業(yè),還要做一些其它的練習(xí),而且作業(yè)要干凈,字跡要工整。
4.平常不看電視,周末可以看一些對少兒有益的電視節(jié)目,多看書看報,了解課外知識和國家大事。
5.盡量每三天寫一篇作文,多向報社投稿,提高寫作水平。
6.周六和家人一起去活動中心,打打球,踢踢毽子,運動運動。
7.認(rèn)真對待每一項科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績。
8.上課專心聽講,下課文明活動,爭做“五好小公民”。
9.假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲,要合理利用電腦,用它來查資料、了解信息等,讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手。
10.不能受外界的影響,把精力用在學(xué)習(xí)上,不做壞事,多為別人著想。
11.平時不浪費糧食、水電,不亂花錢,和同學(xué)建立友誼。
12.在家里當(dāng)父母的好幫手,做力所能及的事。
以上便是我新學(xué)期的計劃,我一定認(rèn)真履行,不辜負(fù)爸媽對我的期望,考上重點初中?。?!
最新學(xué)習(xí)新計劃(匯集14篇)
這篇文章題目為“學(xué)習(xí)新計劃”,本幼兒教師教育網(wǎng)小編認(rèn)為非常優(yōu)秀,值得一讀。采用文檔處理技術(shù)將信息進行分類整合,可以有效避免信息的遺漏,并可以提前收集到一些有用的范文。優(yōu)秀的范文可以激發(fā)我們的寫作靈感和創(chuàng)造力。而如何寫出一篇好的范文開頭,吸引讀者的注意力呢?希望本頁面的內(nèi)容能對您有所幫助!
學(xué)習(xí)新計劃【篇1】
今天是開學(xué)的第一天,與一年前的開學(xué)不同的是我已經(jīng)由一年級升到了二年級。新學(xué)期新打算,那么在這個新的一學(xué)期里我準(zhǔn)備繼續(xù)堅持一年級的良好習(xí)慣,擯棄那些學(xué)習(xí)和生活中的不好習(xí)慣。為了能夠更好的實行我的學(xué)習(xí)計劃,有效達(dá)到目標(biāo),我制定了以下的計劃:
一、語文方面:上課我會認(rèn)真的聽講,記下當(dāng)堂內(nèi)的要點,積極發(fā)言,參與老師的互動。
課下以后,我會按時完成老師布置的作業(yè),其次我會閱讀一些課外書。閱讀課外書時,我會把故事先讀一遍,對故事內(nèi)容有一個了解,其次我會把故事中出現(xiàn)的生詞生字認(rèn)真的查字典或者問爸爸媽媽,并且在其下面注音,然后知道他的意思。閱讀第二遍的時候,我會認(rèn)真仔細(xì)的讀一遍,然后找出好詞好句,最后把這些摘抄到閱讀記錄本中。
二、數(shù)學(xué)方面:和語文一樣上課積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,記下重點以及沒有掌握的知識,課下問老師,或者回家問爸爸媽媽。放學(xué)后除了按時做完作業(yè),還會做一些課外的書籍,再就是鞏固一下當(dāng)天的內(nèi)容,做到熟悉的掌握,因為數(shù)學(xué)我還是比較弱的,糾正一些錯題,舉一反三的練習(xí)。
三、英語方面:英語是我的強項,但是我依然會好好的學(xué)習(xí),回家聽錄音帶時,會和錄音帶跟隨讀一遍,然后表演給爸爸媽媽看。
總之,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備來迎接我的二年級生活。看我的表現(xiàn),一起出發(fā)吧。
新學(xué)期開始了,我對自己的計劃如下:
1、上課時我希望自己膽子大一些,積極發(fā)言;
2、放學(xué)回家,希望自己能認(rèn)真完成作業(yè),并能認(rèn)真自檢;
3、新學(xué)期,我再也不打游戲了,因為長時間打游戲我的視力已經(jīng)很差了,我希望我的眼睛視力能恢復(fù),我的身體棒棒的;
4、我希望經(jīng)過努力,我能取得好成績。
1、上課要認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律,尊敬老師團結(jié)同學(xué)。
2、每天要快速而又認(rèn)真地寫完當(dāng)天的所有作業(yè),并且自己要反復(fù)檢查多次,克服粗心的毛病。
3、時間允許盡量堅持每天彈鋼琴。
4、時間允許就做些課外數(shù)學(xué)練習(xí)題,或讀些可課外書。
5、時間允許每天聽一會兒英語磁帶。
6、積極參加學(xué)校的各項活動,全面發(fā)展自己。
7、自己的事自己做,有時間還要幫大人做事。
8、星期六星期日有時間就多做運動。
9、做善事,獻(xiàn)愛心,幫助并滿足和我年齡一樣大的貧困山區(qū)的孩子想上學(xué)的愿望。
學(xué)習(xí)新計劃【篇2】
不知不覺,悠悠假期過去了,在這漫長的時間里,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當(dāng)然,我不僅要健康,還要好好學(xué)習(xí),天天向上。
一、在校計劃表
1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。
2、 在學(xué)校要有禮貌,見到老師時要問好,放學(xué)時要對老師說再見。
3、 下課的時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質(zhì)量計劃表
寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。
三、放學(xué)后計劃表
1、中午放學(xué)后,回家讀一小時課外書。
2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
四、作息時間計劃表
1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準(zhǔn)時上床睡覺。
2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。
3、七點半騎自行車上學(xué)。
五、游戲時間計劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學(xué)習(xí)成績計劃表
1、語文考93分以上。
2、數(shù)學(xué)考95分以上 。
3、英語考97分以上。
這就是我的新學(xué)期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學(xué)期充滿驚喜,見證奇跡吧!
目標(biāo):
保持全優(yōu),進入前三名,爭取第一名。
計劃:
1.每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文、英語,7:20從家出發(fā)。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。
2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),做完后再對答案,認(rèn)真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對于語文、數(shù)學(xué)、英語,每學(xué)完一課后,要用心去做自己買的課外習(xí)題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背誦。
每天學(xué)習(xí)安排:
星期一到星期五:上網(wǎng)不超過1小時,不打游戲,上學(xué)不遲到。
雙休日:把作業(yè)做完后,復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過3小時。
注意事項:
課間調(diào)節(jié)實力。
遇到不懂的問題要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
對照答案,找出錯誤及時糾正。
口號:先學(xué)后玩,堅持就是勝利!
學(xué)習(xí)新計劃【篇3】
不知不覺,快樂的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這個的嶄新的新學(xué)期里,大家對自己都有新的打算,當(dāng)然我也不例外。
我先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面的打算?!冻聊拇蠖鄶?shù)》是王小波的一本雜文集,上個學(xué)期就已經(jīng)看了幾十頁,但是因為別的書插入,就擱下了。那天有人又跟我提起這本書,才想起這本書還沒看完。這是我的一個壞習(xí)慣,有時候會把幾本書同時開了頭,看個半截扔在那兒,就像些沒娘要的孩子。曾國藩說過:“一書不盡,不讀新書?!焙茱@然,他是個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,而我是個散漫的人。林語堂的讀書習(xí)慣倒是和我一樣,家里到處是打開的書本,看了一半的書本。這讓我多少找到點安慰。
數(shù)學(xué)方面,我嚴(yán)重偏科,在這新學(xué)期,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,并做好課堂,后認(rèn)真復(fù),掌握好課本知識。語文方面,我會掌握好課本知識。另外,還要加大課外閱讀量,學(xué)習(xí)好寫作方法,以提高自己的作文水平。英語方面,我要多讀、多聽、多練。上課時要做好課堂筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。還要提高自己的英語聽力,要多聽一些英語的演講稿和錄音。當(dāng)然,要做到全面發(fā)展,沒有良好的體質(zhì)是不行的。所以,在體育方面,我也要付出積極的努力。
雖然學(xué)習(xí)很重要,但不要把時間全部放到學(xué)習(xí)上,同時,我們要要多出去走走,看看展覽,掌握社會和自然的知識,擴大知識面,以提高自己的綜合素質(zhì)。
再談?wù)劶w活動方面的事情。
在學(xué)習(xí)之余,我會積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動。我想?yún)⒓訍坌纳绲木栀浕顒樱炎约菏占囊恍璜I(xiàn)給那些想讀書的孩子們,讓他們知道他們并不是一個人,世界并不是無情無義的,全世界的人都在關(guān)心著他們。
立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。沒有一個人天生就是天才,即使是天才,他們也要下“功夫”。
世上無難事,只怕有心人。沒有什么事情是能阻止我們的!讓我們向著未知世界和自己的目標(biāo)前進吧!
學(xué)習(xí)新計劃【篇4】
暑假(已經(jīng)或快要)結(jié)束了,我們以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
望采納答案!
時間過得真快,一眨眼四年級第二個學(xué)期開學(xué)了,下半年我將上高段了。在這個草長鶯飛的新學(xué)期里,我有了許多新的打算……
早晨,我覺得應(yīng)該更早起床,我決定把那心愛的小鬧鐘調(diào)到6點吧,這樣早起床可以增加晨讀的時間。
上課時,我認(rèn)為應(yīng)該要更認(rèn)真,多舉手發(fā)言,專心聽課,不開小差,認(rèn)真并及時做完老師布置的作業(yè)。
下課時,我想我要玩一些安全的游戲,不急追猛跑,有自護意識。
平時右行禮讓,離家離校向老師或爸爸媽媽打招呼,不做危險動作。
去年我有許多壞毛病,粗心、膽小等,今年新學(xué)期我一定會改一些。做家作時,我一定要做到:不磨蹭,仔細(xì)審題,認(rèn)真書寫,多查尋資料。
在這一個多姿多彩的新學(xué)期里,我相信我們班一定會很出色。去年我們班被評上了“先進班級”,還得了幾張獎狀,今年也照樣會有,甚至更多。我們只要努力,盡自己最大的力量,就一定會成功。
讓我們一起努力,一起奮斗,一起贏得更大的成功。
學(xué)習(xí)新計劃【篇5】
時光悠悠, 一年半載已經(jīng)流走。 而此時,已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般, 翻過舊的一頁篇章, 新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學(xué)期,我將面臨準(zhǔn)備三件大事:3月份的黨員考試,4月中旬的外語能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級考試。首先,當(dāng)務(wù)之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。
在上個學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內(nèi),我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。
其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在外語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。
好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學(xué)期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的成績,會調(diào)整新的學(xué)習(xí)計劃及方法,這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,在最短時間內(nèi)有很大的外語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的外語中級能力測試。
然后,外語能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學(xué)英語6級。在上個學(xué)期一段時間的用工學(xué)習(xí)下,順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級。但6級遠(yuǎn)沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。
平時的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運氣存在的話,那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級中完勝。
最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)外語能力的提高。積少成多,在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的外語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的外語知識網(wǎng),能更自然活用所學(xué)外語,將所學(xué)外語的基本點緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去外國語大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國準(zhǔn)備口語及聽力的加強,以更好的狀態(tài)出國。
相較于前幾個學(xué)期,新的一學(xué)期真是忙碌充實以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學(xué)會好好休息 勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的'身心,以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!
學(xué)習(xí)新計劃【篇6】
時間過得真快,回想當(dāng)初踏進學(xué)校的門時仿佛在昨天,我的腦海只有空蕩蕩的一片。因為我不曾學(xué)到些什么,原因是我上課都不認(rèn)真聽講。現(xiàn)在想想真夠后悔。
在新的學(xué)期里,我給自己定一些新的計劃:
1、 上課不能再像往常一樣玩手機,睡覺,一定要改正,把握現(xiàn)在,認(rèn)真聽講。
2、 利用晚自修時間認(rèn)真做完當(dāng)天的作業(yè)。不隨手拿別人的作業(yè)抄,遇到難題,要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時,應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)。
3、 在課余時間內(nèi),問一些自己不懂的間題,預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。
4、 上課多積極發(fā)言,多動腦。
雖然這些我不一定會做到優(yōu)秀,但我一定會努力做到。
寄回家的成績單,我認(rèn)真地看幾遍評語。才知道,從以前到現(xiàn)在,最解自己的一直是教導(dǎo)我的老師。學(xué)不好,只因我不肯付出。
(1)“文字是空洞的,言語是虛偽的,真正令人信服的,在你真誠流露的行為之上?!?/p>
(2)“什么時候來游湖呢?”
“明日吧!”
“什么時候來爬山呢?”
“來年吧!”
“什么時候去工作呢?來年嗎?”
這兩段出自冰心的《繁星·春水》。短短的兩段不加修飾的文字里令我沉思。
明日復(fù)明日,這學(xué)期希望下學(xué)期努力;它們讓我想起歌德曾經(jīng)說過的:“今日之事勿侯明天,自己之事勿侯他人。”
既然這樣,還需要談什么計劃呢?
今年的教師節(jié)我希望能贈給老師的是紫羅蘭。因為它的花語是“請相信我”。
新的學(xué)期,新的開始;新的自己,當(dāng)然有新的計劃。
對于高中的生活,經(jīng)過一個學(xué)期的歷程,已經(jīng)有所適應(yīng),在新的學(xué)期里,定要嚴(yán)格要求自己,不再像過去一般的松散。
在新的學(xué)期里,我決定要努力點學(xué)習(xí),雖然不能做到發(fā)奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。
在新的學(xué)期里,我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。
在新的學(xué)期里,我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習(xí)慣晚睡早起,但要盡量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課。
在新的學(xué)期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時光。
在新的學(xué)期里,我會好好珍惜時間,按時完成作業(yè),不再把今天的事放到明天?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多?!蔽視盐兆∶恳环帧⒚恳幻?,不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。
新的學(xué)期,我決定一往直前!
新的學(xué)期,新的開始,新的計劃,當(dāng)然造就全新的自我。
未來并不可怕,可怕的是失去信心,失去自我!
加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。
學(xué)習(xí)新計劃【篇7】
長遠(yuǎn)計劃和短期安排 即使有長遠(yuǎn)計劃,卻沒有短期安排,目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以長遠(yuǎn)計劃和短期安排兩者缺一不可,長遠(yuǎn)計劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。一個具有靈活性的計劃 計劃安排一方面要有具體明確的要求和量化指針,以便于執(zhí)行和檢查驗收。
新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺,我們開學(xué)了。榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風(fēng)順。上個學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應(yīng)該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!
在新的學(xué)期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆拥闹魅?。只有真正學(xué)會自主學(xué)習(xí),成績才會真正有質(zhì)的飛躍。
除了知識的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學(xué)會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我?guī)椭粚ι咸旄卸鳎诳粗易鋈?。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!
學(xué)習(xí)新計劃【篇8】
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,有些同學(xué)學(xué)習(xí)卻毫無計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!庇械耐瑢W(xué)認(rèn)為,學(xué)習(xí)有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著老師走,按照學(xué)校走就行了,何必自己在定計劃。這種想法是不對的,學(xué)校和老師的計劃是針對全體同學(xué)的,每個同學(xué)還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃你,特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。
一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。二、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),是學(xué)習(xí)有秩序的進行。三、建立學(xué)習(xí)計劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。
由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀同學(xué)的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點會慢慢顯露出來的。
我的學(xué)習(xí)計劃是:
一、進行自我分析:我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個課題,因此首先要自我分析。
1、分析自己學(xué)習(xí)的特點,可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出特點。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo):1。每天每科各做10道練習(xí)題,并讀書各15分鐘。
三、科學(xué)安排時間:
1、早上6點起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);
3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;
4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);
5、晚飯后一會兒必須重新開始學(xué)習(xí);
6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。
以上是我的學(xué)習(xí)計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信自己,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己,夢想在你手中這是你的天地?!?/p>
學(xué)習(xí)新計劃【篇9】
新學(xué)期的開始,也意味著高三學(xué)年將進入一個最緊張、最繁忙的時期,如何搞好高三學(xué)習(xí)工作,如何使我們在初中階段的最后幾個月學(xué)有所獲,在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷,這是擺在每一位高三學(xué)子面前的重要任務(wù)。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,語文學(xué)習(xí)的成效如何,往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí),因此,對我們每一位學(xué)生來說,肩負(fù)著光榮而沉重的使命。為此,我在新學(xué)期的開始階段,認(rèn)真地回顧和思索一下自己以往的語文學(xué)習(xí)情況,籌劃一下新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)及后階段的語文復(fù)習(xí)計劃,是十分必要的。
一、我以往的問題
1、語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。
2、思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。
3、閱讀理解能力、文字組織和表達(dá)能力、寫作能力不強。
4、語文習(xí)慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細(xì)心,書寫缺少規(guī)范。
5、語文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應(yīng)付。
二、應(yīng)該閱讀學(xué)習(xí)
1、閱讀是我的個性化行為。
2、閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評價的能力。同時還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,以拓展他們的思維空間。
3、閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀,學(xué)會精讀、略讀和瀏覽。
4、語法和修辭等語文知識不作系統(tǒng)、集中的學(xué)習(xí),而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法。
5、閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。
三、提升思想,提升語言,提升技巧
1、面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習(xí)慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。
2、面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。
3、面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。
4、面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。
解題技巧。
審題:三讀三思讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊含的解題信息。
解題:三聯(lián)三比聯(lián)系知識積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理。
作答:三細(xì)三清細(xì)心作答,不偏題意,做到思路清;細(xì)心推敲,不漏要點,做到表述清;細(xì)心組織,不漏標(biāo)點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。
復(fù)查:三定三戒面對難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發(fā)現(xiàn)答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機。
學(xué)習(xí)新計劃【篇10】
歡快的寒假已經(jīng)結(jié)束了,我們應(yīng)該全身心的投入進歡樂的學(xué)習(xí)生活中,在新的學(xué)期,我們應(yīng)該更進一步。
在這學(xué)期我擬定了如下的計劃:
首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,力爭把老師上課時講的知識全部都融會貫通,對于有疑問的地方要積極的向老師、同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)就要當(dāng)堂完成,不能夠拖拖拉拉的,家庭作業(yè)也要獨立按時完成,并且要逐漸提高作業(yè)效率和作業(yè)的正確率,正確率要保持在百分之九十九以上。
再其次,要做好語文課的課前預(yù)習(xí),對于預(yù)習(xí)的字詞,成語要查字典弄懂意思。要給課文分段,分段時要寫上每一段的段落大意,要總結(jié)出課文的中心思想,這樣可以更好的利于上課時所要回答的問題,可以讓我更好的學(xué)習(xí)。而對于數(shù)學(xué)題則是要多聽、多做、多記,這樣一來成績自然是有所提高的。
這便是我新學(xué)期的打算,我一定會努力學(xué)習(xí),爭取在各個方面取得好的成績。
學(xué)習(xí)新計劃【篇11】
一個漫長的假已過去,迎來是一個美好xx。在這xx時刻,新一學(xué)期又開始了,迎著早晨第一縷陽光。
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新起點,我們每個人都會有一種期盼:明天我要更精彩。因此,我一定在對美好未來憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期新氣象。相信在這種新氣象感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進步。
在新學(xué)期里,我有一個新目標(biāo)——不要做語言巨人,要成為行動主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己行動……
當(dāng)然,在新學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦。就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣道理嗎?
我把自己喜悅,悲傷都化作前進助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們喜悅,成功背后是我們辛勤汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進學(xué)習(xí)方法本質(zhì)目,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)效率高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新知識和技能,這時候,一個人學(xué)習(xí)效率高低則會影響他(或她)工作成績,繼而影響他事業(yè)和前途。可見,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高學(xué)習(xí)效率,對人一生發(fā)展都大有益處。
可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高人,必定是學(xué)習(xí)成績好學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績直接途徑。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期探索和積累。前人經(jīng)驗是可以借鑒,但必須充分結(jié)合自己特點。影響學(xué)習(xí)效率因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi),但更多因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)培養(yǎng),對于自身優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻認(rèn)識??傊?,"世上無難事,只怕有心人。"
這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書數(shù)量上有了大大增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。
在做作業(yè)上,我每次都是自己作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面書本知識,以求提高自己知識面,拓寬自己思考問題角度,從而多方面考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好思考習(xí)慣。
還有要說一點就是選修課,這個學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟管理系內(nèi)容,但由于我對這方面興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)形勢和基本房地產(chǎn)知識,有一個比較概括認(rèn)識。
我想這對我以后出來工作是有一定幫助,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定經(jīng)濟知識是很必要,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。
所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
學(xué)習(xí)新計劃【篇12】
1.語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。
2. 數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。,
3. 電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學(xué)習(xí)。
4.英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。
5.體育方面,我準(zhǔn)備進行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。
小學(xué)生新學(xué)期語文學(xué)習(xí)計劃
新學(xué)期到來了,為了提高我的學(xué)習(xí)成績,我給自己制定了一份語文學(xué)習(xí)計劃:
1、課前要提前做好準(zhǔn)備工具。
2、上課要認(rèn)真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。
3、每天堅持看半個小時課外書。
4、資源和練習(xí)冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。
5、老師布置的作業(yè)要按時時完成。
6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,不能胡涂亂畫。
7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。
8、提前預(yù)習(xí)新課。
如果我按照這些學(xué)習(xí)計劃去做,這學(xué)期我就會更棒!
學(xué)習(xí)新計劃【篇13】
不知不覺,我已經(jīng)踏入新學(xué)期門檻,開始了新學(xué)期生活。新學(xué)期,收收心,要非常快投入到緊張學(xué)習(xí)中。
為此,我決定列出以下學(xué)習(xí)計劃,時刻提醒我在今后學(xué)習(xí)中:努力勤奮。
1、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)課程預(yù)習(xí)一遍。
2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目時候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。
3、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會問題要經(jīng)過一番思考,如果真不會,再去請教老師或同學(xué)。
4、寫作業(yè)是一個非常重要環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗算;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。
5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬老師,還要樂于助人,別人時刻緊記遵守規(guī)則。
6、弘揚文明誠信美德,展望學(xué)子風(fēng)采。想要做一個合格小學(xué)生,就要做到文明誠信美德。
一個學(xué)期是辛苦,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來”,只要努力去做,肯定會獲報。在這個學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠信美德。
學(xué)習(xí)新計劃【篇14】
一、各科學(xué)習(xí)計劃
1、語文:語文注意整理筆記,即時背誦詩文,聽寫字詞,牢固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。
2、數(shù)學(xué):注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內(nèi)是“正餐”
3、英語:背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯,在周測上考出更好成績。
4、歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當(dāng)天就背下來。所有的重點都要搞清楚,為開卷考試提前做好準(zhǔn)備。此外,還應(yīng)多閱讀歷史類的書目,增長課外知識。學(xué)習(xí)探究診測也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做,保證期中期末不需要浪費大量時間復(fù)習(xí)歷史,就可以考出一個不錯的分?jǐn)?shù)。
5、地理:老師講完一課,就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測,筆記及課堂重點即時歸納總結(jié),同樣保證學(xué)完一課,鞏固一課。
(1)五科同樣重要,要注重歷史地理等學(xué)科。
(2)功夫在平時,注意總結(jié)問題,積累方法,養(yǎng)成習(xí)慣。
(3)作業(yè)高質(zhì)量完成,不出現(xiàn)忘帶情況。
(4)注意時間上的安排,尤其是復(fù)習(xí)階段的時間安排,不要過于緊張勞累。
(5)注意課堂上的專注度,不要經(jīng)常熬夜,課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。
二、展望:
歷史和地理的成績要向著100分努力,不要讓這兩科成績成為累贅,使五科總分低下去。
習(xí)慣上要一直堅持,持之以恒,就是勝利。
新學(xué)期個人成長計劃二
堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二、具體安排
1、堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3、每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。
4、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5、每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6、訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。
8、在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語三級考試,建筑是我的專業(yè),我系一直都比較重視建筑的學(xué)習(xí),抓好建筑學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語三級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對三級考試。
7、身為一個建筑專業(yè)的學(xué)生,對于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
8 、爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
9 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。
最新學(xué)習(xí)新計劃(匯集6篇)
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學(xué)習(xí)新計劃 篇1
第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃可以說是泡湯了,最后的成績讓我很不滿意。我的大一計劃已經(jīng)證明不可行,也沒有太多實際操作。
所以從大一第二學(xué)期開始,我就想改變之前的學(xué)習(xí)計劃,讓自己在大一第二學(xué)期有所收獲。
大一第一學(xué)期是我的探索階段,第二學(xué)期是我的實施階段。我想根據(jù)我以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,明確這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
首先,我應(yīng)該找到一個合適的社交舞臺來訓(xùn)練自己,豐富自己的生活,讓自己過上更好的生活。其次,我想在社會上找到機會,找到一些我能做的工作,以豐富我加入社會的能力。
第三,我想改變以前的交友方式。今年我應(yīng)該交更多的朋友。
第四,學(xué)習(xí)很重要,合理安排學(xué)習(xí)時間。
第五,不管今年有什么活動,只要能參加,我都會盡力參加。如果有第二份工作適合我,我會好好工作。
第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。
第七,抓住一切機會,充分發(fā)揮自己的能力。
第八,生活的點點滴滴,我都要心甘情愿和放棄,不要太在意很多小事。
第九,努力完成這個計劃,看看生活中有沒有自己的主人。
第十,活得高尚的人格和尊嚴(yán)。
學(xué)習(xí)新計劃 篇2
這次的中隊長競選過程可真是一波三折啊,不過我想說的是,不論是誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是在為班級增光添彩;都是在為所有同學(xué)服務(wù)。
我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點,為大家?guī)砀玫姆?wù),與其他班干部配合積級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!
我是一顆堅定的樹,從不輕易動搖,努力伸展枝葉,向著最高點努力攀爬。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蔽視嵝臑榘嗉壏?wù),積極開展好老師布置的各項任務(wù)。
在老師的教育下,我牢記以下幾點:在老師面前認(rèn)真做好小助手;在父母面前做個好孩子;在同學(xué)面前關(guān)心同學(xué)樂于助人的好朋友。
做為班委的一員,我會繼續(xù)牢記心中有他人,心中有集體,有顆感恩的心。
俗話說,沒有最好,只有更好。我相信在老師的信任,在大隊長的幫助,同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會使宣傳部的工作更上一層樓。這是我今日的承諾,行動能夠證明一切,我們一定會優(yōu)秀的完成老師交給的任務(wù)。
今后我們會定期按照每月的主題來開展一系列多彩的宣傳活動,出好每月一期的黑板報,令其知識更加豐富,內(nèi)容更加精彩,更加貼近學(xué)生的生活。
學(xué)習(xí)新計劃 篇3
高三是人生道路上最辛苦的一個點,因為即將面臨著人生第一重考驗——高考,高考就是所謂的鯉魚躍龍門,決定著你的人生方向,無容忽視。高三就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,高考的考場就是這千軍萬馬的戰(zhàn)場,面對高三的的緊張的氛圍,千萬不能亂了陣腳,千萬不能自暴自棄,有的人學(xué)習(xí)方法不對,沒有學(xué)習(xí)計劃,只能看著別人把自己一點點的甩在腦后,最后崩潰,加油,高三的學(xué)子們,堅持下來,你就贏了,給自己制定一份詳細(xì)高效的學(xué)習(xí)計劃吧
一、學(xué)習(xí)時間安排
高三的時間刻不容緩,每一分每一秒都要好好珍惜,流走了就沒了,沒有讓你后悔的時間,機會只有一次,所以我們要安排好自己的作息時間。
1.早晨的時間安排
早晨參加學(xué)校的晨跑,把睡意趕走,讓自己腦子清醒起來,達(dá)到最好的記憶效果,早晨是一個人的黃金記憶時間,晨讀可以用來背語文的文言文和英語這些,前二十分鐘背誦語文的文言文,一篇一篇的來,大聲朗讀更有助于記憶,讀的時間把難記的句子畫上記號,朗讀的時候每一句的注釋也要掃一眼。讀完之后,同桌之間準(zhǔn)備本子,可以互相進行默寫。沒背下來的,記在錯題集上。后面二十分鐘可以用來記英語單詞,同樣的方法,同桌之間互相默寫。
2.上午的時間安排
上午的四節(jié)課,每一節(jié)課都認(rèn)真聽,并做好筆記,老師講的重點要著重記憶,下課后在腦子里過一遍上課的內(nèi)容,第二節(jié)下課時間比較長,可以去解決下生理問題,然后剩下的時間用來休息片刻,眺望遠(yuǎn)方保護視力,要懂得勞逸結(jié)合。
3.中午的時間安排
吃飯要積極,要迅速,不要磨嘰,這個時間也可以利用起來,跟同學(xué)們聊一聊老師復(fù)習(xí)的重點,有什么不同,有好的重點、好的學(xué)習(xí)方法、好的記憶方法記得借鑒。午休時間看自己今天的背誦任務(wù)完成了沒有,沒有達(dá)到自己想要的效果的話,可以犧牲午休時間繼續(xù)記。
4.晚上的時間安排
晚自習(xí)的時間最好用來做題,各年度的高考真題卷都做一遍,不會的及時請教老師,做錯的記得謄寫到錯題集上。
二、學(xué)習(xí)重心
學(xué)習(xí)跟復(fù)習(xí)的重心的選好,比如語文分配30%的時間,數(shù)學(xué)分配20%的時間英語分配20%的時間。物理化學(xué)生物分配30%的時間,全部平均分配是學(xué)習(xí)上的大忌,高考并不是每科都是分?jǐn)?shù)一樣。應(yīng)該合理安排時間,傾資源給語數(shù)英上才對。
三、心態(tài)調(diào)整
高三壓力很大,這不容置疑,誰都是一樣的,父母給予的期望,老師每天交代下來的任務(wù),自己情緒的壓力……堆積在一起太多了。
如果不及時調(diào)整好心態(tài),背書的時候,做題的時間,思緒混亂,只會起到事倍功半的效果。早晨的晨跑,就是很好的釋放壓力的時機,多跟老師父母溝通,不要自己一個人扛著這些壓力。
加油同學(xué)們,希望你們在高考的戰(zhàn)場上,都能凱旋!
學(xué)習(xí)新計劃 篇4
掐指一算,這已經(jīng)是開學(xué)的第三天了,而我呢,連一個完整的計劃還沒有完成。俗話說得好?。骸皼]有規(guī)矩,不成方圓”,如果一整個學(xué)期沒有一個計劃,新學(xué)期的目標(biāo)怎么才能達(dá)到呢?好,那就閑話少說,開始制定我的新學(xué)期計劃,做新學(xué)期的主人。
要想制定一個完美、成功的計劃,就要明確目標(biāo)。我本學(xué)期的目標(biāo)是——
在學(xué)習(xí)方面,繼續(xù)保持年級第一名;在博客方面,當(dāng)上夢寐以求的博腕!
定好了奮斗的目標(biāo),接下來就要制定新學(xué)期計劃了哦——
計劃一:每天上課認(rèn)真聽
不曾一次地聽老師嘮叨:“上課一定要認(rèn)真聽講,課堂上錯過了一分鐘,課下花上10分鐘也彌補不來?!笔堑?,課下的效率當(dāng)然沒有課堂上的效率高啊。那么,如何才能不錯過課堂上的任何一分鐘呢?答案很簡單:集中注意力,認(rèn)真聽講!做到這一點,相信我們都會事半功倍的!
計劃二:每天下課積極問
我想,大家都非常熟悉“不恥下問”這個成語吧?你是否做到“不恥下問”了呢?如果還沒有,那么,就讓我們一起努力做到吧。真正的好學(xué)生,是愛提問,愛發(fā)現(xiàn)的。遇到什么不明白的地方,就會去問老師,直到問個明白。如果總是遇到問題悶在心里,誰也不知道你是否掌握了沒有,也不知道你究竟是會,還是不會。因此,學(xué)會提問這項“本領(lǐng)”也是奔向成功所必備的。這個學(xué)期,就讓我們“打破沙鍋——問到底”吧!
計劃三:家庭作業(yè)認(rèn)真寫
不知大家是否思考過這樣一個問題:我們的作業(yè)是為誰而寫?為老師?為家長?NONONO,你想想看呀,我們寫作業(yè),老師不會多拿一分錢的工資,爸爸媽媽也不會多塊肉。倒是我們,多掌握了多少知識,寫作業(yè),當(dāng)然是為了自己了!有人寫作業(yè),只是敷衍了事,甚至打起了歪主意,借好學(xué)生的作業(yè)抄。而有的人,寫的作業(yè)那是工工整整,認(rèn)認(rèn)真真,令人賞心悅目。本學(xué)期,作業(yè)方面,我們一定要努力朝著后者發(fā)展,相信過不了多長時間,我們就會掌握更多的知識,成為優(yōu)秀生中的優(yōu)秀生!
計劃四:茫茫書海盡遨游
若是問我,這學(xué)期我想在哪里過?我會毫不猶豫地告訴你,在書海中!每天讀哪怕半個小時的書,我們都會長不少見識?!皶侨祟愡M步的階梯”,少了書籍,何談進步呢?像我這個人呀,一天不讀書,就會覺得憋得慌。因此,在這個學(xué)期中,我一定要做到多讀書,無論作業(yè)再多,也要抽出一個小時的時間來讀書。既開闊了眼界,又陶冶了情操,一舉兩得,何樂而不為呢?
計劃五:博客世界樂交流
這個學(xué)期我為自己制定了兩條目標(biāo),其中一條就是爭取當(dāng)上博腕。說起博腕啊,一定是眾多博友都夢寐以求的。我也不例外呀,每當(dāng)看到明星博客的昵稱前面頂著一頂金燦燦的小皇冠,我都羨慕得不得了。這個學(xué)期,我要努力了,向博友們學(xué)習(xí),多寫博,勤交流。文章做到“三分寫,七分改”,做到“高質(zhì)量寫博,高效率交流”。相信過不了多久,這頂小皇冠就會花落我家的!……
以上便是我的新學(xué)期計劃,我一定會嚴(yán)格照著計劃走,請大家監(jiān)督我,我一定不會辜負(fù)大家的期望。新學(xué)期,一起加油,讓我們一起做新學(xué)期的主人吧!
學(xué)習(xí)新計劃 篇5
[第1條]
新學(xué)期開始了,新學(xué)期我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。我知道我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了。這學(xué)期,我要更加努力學(xué)習(xí),不是落后于其他同學(xué),而是處處嚴(yán)格要求自己,努力在學(xué)習(xí)、勞動、體育上做其他同學(xué)的榜樣。
我給自己安排了這樣一個學(xué)習(xí)計劃:
1、上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律。
2、認(rèn)真完成作業(yè),做好每節(jié)課的準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)。
3、多讀課外讀物,豐富詞匯量,開闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ)。
4、積極參加體育鍛煉,德智體美全面發(fā)展。
5、積極參加學(xué)校組織的各種活動。
6、多為班級做點好事,團結(jié)同學(xué)。
以上是我新學(xué)期的計劃。請老師同學(xué)們看看我的實際行動。
[第2條]
莫泊桑說:“人們生活在希望中。當(dāng)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時,新的希望就會出現(xiàn)?!贝汗?jié)是新的期待,新的希望,新的征程,新的收獲。新的學(xué)期,新的起點,新的面貌,讓我們期待美好的明天,讓我們再次踏上征程!
追求是豐富生活的必然途徑。時間就像無情的流水,流走了我小學(xué)的五年。轉(zhuǎn)眼,寒假將成為過去,新學(xué)期即將到來。仔細(xì)想想,這五年你都做了些什么?但是,什么也記不清了。這是真的嗎?流向母校的是一片空白的記憶?不,我希望在我小學(xué)生活的最后六個月里,我能腳踏實地地做好每一件事。在這半年里,我一定要珍惜每一秒,盡量不讓自己有虛度的時刻。
新學(xué)期即將到來,所以每個人都會有新的計劃。我的計劃是什么?其實我的計劃和其他人一樣,就是新學(xué)期好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各種活動,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我也希望我能在畢業(yè)考試中取得好成績。我知道這很難做到,但只要你堅持下去,永不退讓,就會變得很容易。
我覺得人的希望隨時都會變,我們每個人在不同的時間,不同的情況下,會有不同的希望。新學(xué)期,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)!同時,我也希望在這半年里為親愛的母校做點什么,留下一些美好的東西。我想我會用實際行動去做。在生活中,不管他變成什么樣,不管他是名人、偉人還是普通人,他都會永遠(yuǎn)記得自己的母校,對他有很深的感情,所以我想成為這樣的人。
我知道每個人的想法都不一樣,因為每個人都有自己的志向和不同的目標(biāo)?,F(xiàn)在我長大了,我的新目標(biāo)不是成為偉人,也不是成為藝術(shù)家,更不是成為科學(xué)巨人。但是長大后,我會考上更好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在平凡的崗位上為國家和社會做不平凡的事情,貢獻(xiàn)自己的力量,就足夠了。
新學(xué)期每個人都有新的計劃,所以你一定要像我一樣!讓我們在新的學(xué)期里攜起手來,一起朝著我們的目標(biāo)前進!
[第3條]
開學(xué)后,我進入了六年級,這是整個學(xué)校的年級。學(xué)校對我們各方面都有嚴(yán)格的要求。我也想以新的精神投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。具體方案如下:
1、每天注意上課,認(rèn)真完成各科作業(yè),并使書寫工整美觀。
2、每天有30分鐘的學(xué)習(xí)時間。多看報紙和課外書籍,堅持提取好詞好句,豐富語言。
3、解決數(shù)學(xué)計算粗心的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時間,提高計算精度。
4、不懂就問,不上學(xué)就問,及時解決問題,及時糾正操作上的錯誤。腳踏實地地學(xué)習(xí)文化知識。
5、寫一份該單元的總結(jié)。每學(xué)完一個單元,就要整理、歸類,發(fā)現(xiàn)漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。
6、每周去一次新華書店。只有廣泛閱讀,才能開闊視野,豐富知識。
以上是我的學(xué)習(xí)計劃。我會按照計劃去做,朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。
[第4條]
學(xué)習(xí):
第一,上課認(rèn)真聽講;
第二,積極發(fā)言;
第三,聽老師的話;
第四,集中精力又快又好地完成作業(yè);
第五,認(rèn)真準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)功課。
經(jīng)過努力,我會說三種語言的英語
作業(yè)盡量考95分以上。
在生活中:
第一,早上6: 30準(zhǔn)時起床;
第二,晚上9點準(zhǔn)時睡覺;
第三,梳頭、洗臉、清潔牙刷;
第四,幫媽媽做家務(wù);
第五,學(xué)會寬容大度,不要惹媽媽生氣。
特殊類:
首先,專心彈鋼琴。每節(jié)課都要流暢地彈奏鋼琴老師布置的新作業(yè),保持良好的手型;
第二,用心跳舞。按照老師的要求,練基本功,舞出好的表情和動作,讓舞蹈老師表揚我。
閱讀:
新學(xué)期,我會每天堅持閱讀半小時,多讀書,豐富知識,盡可能多寫博客。
新學(xué)期,我一定要努力學(xué)習(xí),按照計劃去做,各方面都要進步。
學(xué)習(xí)新計劃 篇6
又是一個新學(xué)期,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。經(jīng)過高一一年的學(xué)習(xí),我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉很多不好的習(xí)慣,最大的一點就是開始知道什么才算的上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認(rèn)真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺的不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺的,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標(biāo)就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力,讓它也有所進步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺的,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,那就是——定計劃,就一定要實行。
2。也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。
新的學(xué)期又到,在這關(guān)鍵的時期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認(rèn)為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
最新高效學(xué)習(xí)計劃匯集
這篇文章旨在從多個角度和方面,為您展現(xiàn)“高效學(xué)習(xí)計劃”的獨特魅力。您可以參考本文進行閱讀,并將其收藏起來。在保證項目進展的同時,我們需要編寫多種類型的文檔。一些優(yōu)秀的范文常受到學(xué)者和專家的青睞和下載,它們對我們起到了一定的指導(dǎo)和模范作用。
高效學(xué)習(xí)計劃【篇1】
為全面提高教學(xué)質(zhì)量, 完成學(xué)校制定的培養(yǎng)目標(biāo), 選拔學(xué)科基礎(chǔ)扎實、成績優(yōu)異、思維敏捷、學(xué)習(xí)能力超群的學(xué)生進行重點培養(yǎng), 為他們脫穎而出創(chuàng)造條件, 從而造就一批實踐能力強的人才,為學(xué)校增光。
在智力、 學(xué)習(xí)成績、 日常表現(xiàn)等方面相對優(yōu)秀的那部分學(xué)生常常被認(rèn)為是好學(xué)生,也被稱為優(yōu)生。由于這些學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)、判斷能力和行為決策水平都有待提高,他們思維活躍不穩(wěn)定,容易受各種因素的干擾,緊張的學(xué)習(xí)、激烈的競爭、單調(diào)的生活、成長的煩惱, 還有來自家長教師及學(xué)生自身的過高期望等, 常常會誘發(fā)這些學(xué)生的消極情緒體驗, 產(chǎn)生不良的心理現(xiàn)象。優(yōu)生在年級中人數(shù)不多,但影響卻頗大,抓好對他們的教育,對形成良好的班風(fēng)校風(fēng)有很大作用, 這些學(xué)生能否嚴(yán)格要求自己,大膽工作無疑會對班級工作局面的好壞產(chǎn)生很大影響。具體措施 1.改進學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自學(xué)能力。 2.要讓學(xué)生學(xué)會質(zhì)疑、提問。鼓勵學(xué)生求異、求變、求新,善于學(xué)習(xí)、勤于總結(jié)、勇于創(chuàng)新。 3、為了使優(yōu)等生更加先進,對其進行創(chuàng)新教育,使其具有創(chuàng)新意識,創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,并逐步形成創(chuàng)新素質(zhì)。 4.進行意志品質(zhì)教育,在學(xué)習(xí)上遇到困難時要克服各種消極情緒,具有迎難而上、永攀高峰的意志品質(zhì)。 5.嚴(yán)格要求。對優(yōu)生把真摯的愛與嚴(yán)格的要求統(tǒng)一起來。當(dāng)優(yōu)生出現(xiàn)問題時,既要保護他們的自尊心,又要及時、嚴(yán)肅地指出影響他們進步的原因,以及這些錯誤的嚴(yán)重后果、改正的方法等。 在平時的學(xué)習(xí)中工作中, 要為他們創(chuàng)造發(fā)揮能力的機會,也讓他們嚴(yán)格約束自己,虛心向大家學(xué)習(xí),不搞特殊化。 6.著力培養(yǎng)。對優(yōu)生要多給予思想上的幫助,使之樹立熱愛集體、熱心為大家服務(wù)的思想,鼓勵他們大膽工作,并提供發(fā)揮他們想象力、創(chuàng)造性的機會,肯定他們的成績,讓他們把科學(xué)的學(xué)習(xí)方法傳給大家,達(dá)到全體同學(xué)共同進步的目的。 7.平等相待。對優(yōu)生不能因為他們成績好而一味地 捧 ,不能對他們的缺點冷嘲熱諷, 這些都會導(dǎo)致心理障礙。 對他們要熱情地支持、 深情地指導(dǎo), 讓他們成為積極向上、 勤奮刻苦、 樂于助人的三好學(xué)生。 8、教師每天給優(yōu)生布置幾道思考題加強訓(xùn)練,要完成一本課外書習(xí)題。
本學(xué)期,在教學(xué)工作中對優(yōu)等生的教育,主要計劃如下:
一、做好基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)
課堂教學(xué)是向?qū)W生傳授知識的主要途徑。只有在課堂教學(xué)中打好堅實的基礎(chǔ),才能進行更深層次的學(xué)習(xí),才能在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有特長。任何一個優(yōu)等生都是在基礎(chǔ)教育的基石上發(fā)展起來的。課堂教學(xué)要突出學(xué)生的主體地位,以學(xué)生的學(xué)會學(xué)習(xí)為標(biāo)志,設(shè)計多種學(xué)習(xí)活動,調(diào)動學(xué)生的腦,手,口,讓他們積極投入到學(xué)習(xí)中去,注重精講點撥,教學(xué)過程中教師精心設(shè)計提問,在共同的基礎(chǔ)上將有一定難度的問題留給尖子生,讓他當(dāng)先生說一說,講一講,鍛煉他們的思維。通過訓(xùn)練,及時讓學(xué)生掌握所學(xué),設(shè)計的習(xí)題要有梯度、有層次,及時注意優(yōu)等生的學(xué)習(xí)動向,適當(dāng)?shù)募哟笏麄兊挠?xùn)練量。課內(nèi)教師積極引導(dǎo)他們自主探究,主動思考,加強學(xué)法指導(dǎo),使他們牢固的
掌握基礎(chǔ)知識。
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。蘇霍姆林斯基認(rèn)為教師應(yīng)在學(xué)生心靈中激起求知欲望和點燃熱愛知識的火花。這欲望和火花就是學(xué)習(xí)興趣的動力和源泉之一。學(xué)生對某學(xué)科有無興趣,直接影響到教學(xué)效果,而學(xué)生對該學(xué)科的興趣很需要有意識地主動培養(yǎng)。教師講清該學(xué)科的重要性,通過論理和展示學(xué)科的美,去說服和吸引學(xué)生主動地鉆研該學(xué)科。對學(xué)生理解、尊重、信任、愛護,將嚴(yán)格要求與恰當(dāng)運用方式方法相結(jié)合,為他們排憂解難,對他們進行感情投資,培養(yǎng)學(xué)生對自己的好感。從而使學(xué)生對該學(xué)科產(chǎn)生比較濃的興趣,自覺、主動地學(xué)好該學(xué)科。
英國唯物主義哲學(xué)家培根說:習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹者,無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進化論的創(chuàng)始人達(dá)爾文說:我的生活過得像鐘表那樣有規(guī)則,當(dāng)我生命告終時,我就會停在一處不動了。 達(dá)爾文所說的規(guī)則便是指良好的習(xí)慣,當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)習(xí)慣。我做了一些小結(jié),主要有:
一心向?qū)W的習(xí)慣。這是所有習(xí)慣中最重要的,一旦養(yǎng)成就會自動自覺地甚至不由自主地把萬事萬物都與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來。具有這種習(xí)慣,他能夠充分利用時間,最能調(diào)動潛意識的作用,日積月累,時間轉(zhuǎn)化成知識,知識轉(zhuǎn)化成了智慧,逐漸行成了優(yōu)勢。
專心致志的習(xí)慣是必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一要致力于主攻方向不分神。二要全身貫注不溜號。嚴(yán)格制定學(xué)習(xí)計劃,定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣是實現(xiàn)目標(biāo),克敵制勝的法寶。每天必須保證必要的學(xué)習(xí)時間,到了該學(xué)習(xí)的時候馬上學(xué)習(xí)。沒有量的積累,就沒有質(zhì)的飛躍,所以這是完成學(xué)習(xí)計劃的保證。
認(rèn)真思考的習(xí)慣有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力??梢约由顚χR的理解和記憶,有利于對書本知識批判的吸收。
二、做好特殊培養(yǎng)
當(dāng)有了扎實的基礎(chǔ)后,就要對優(yōu)生進行特殊的充分培養(yǎng),使其得到充分的發(fā)展。
合理利用教師的期望效應(yīng)。教師的期望不同于一般的預(yù)言,它一旦形成,就左右了教師對學(xué)生的態(tài)度方式,它能在有意無意之間對學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性產(chǎn)生重要影響。教師對優(yōu)生的高期望可以有效給予學(xué)生學(xué)習(xí)動力,激發(fā)他的學(xué)習(xí)熱情,使他們向好的方向發(fā)展,在師生教學(xué)的活動過程中,教師將自己的期望和態(tài)度或明或暗地傳遞給他,并且一直關(guān)注他的學(xué)習(xí)和成長,學(xué)生會按照期望的方式來調(diào)動學(xué)習(xí)的動力和塑造自己的行為,形成較高的自律能力,鞭策自己不斷努力學(xué)習(xí)。
老師選定要培養(yǎng)的優(yōu)生,幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,隨時掌握他們的學(xué)習(xí)情況,及時引導(dǎo)分析學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,并制定改進措施,學(xué)校也出臺了相應(yīng)的評價方式,通過階段性檢測或?qū)W科競賽來檢驗優(yōu)生的學(xué)習(xí)成績。
高效學(xué)習(xí)計劃【篇2】
有了保證且合理的睡眠時間,整個高效率學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)才能有保證。
早上盡量不要過早起床,能六點多起床就足夠了。早晨能低強度鍛煉十幾分鐘,一天精神會特別好,早讀一般安排兩科朗讀、背誦(可側(cè)重安排語文、英語科,其它科也可安排讀一讀),盡量不要在一科朗讀或背誦上花費過多的時間,否則對長時記憶不利。
中午要盡量午睡40到50分鐘左右,但不要睡眠過長時間,這是整個學(xué)習(xí)過程最重要但最易被學(xué)生忽視的環(huán)節(jié)。為了能放心午睡和防止午睡過頭,最好在家中或租住的地方配一架鬧鐘來提醒自己。在家睡不著,可提早到學(xué)校,看看一會兒書,然后伏睡半個鐘頭(冬天伏睡要注意防著涼)。
為什么著重強調(diào)中午的午睡要呢?通過筆者二十年課題跟蹤研究發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生在中午沒午睡的情況下,下午三點左右人坐著不動易進入淺睡狀態(tài),上課注意力容易分散,加上下午三點左右學(xué)校時常安排物理、化學(xué)、生物、地理等需要動腦思考的科目,因而學(xué)生課堂吸收率普遍極低。如果靠自己課后弄清楚相關(guān)內(nèi)容,時常要比別人多花費兩到三倍以上時間,且知識運用還很難熟練,因而學(xué)習(xí)效率時常達(dá)不到別人的三分之一。另外,中午未午睡,晚上六點到八點這段時間內(nèi)人又會進入淺睡狀態(tài),而這段時間是課外學(xué)習(xí)時間中邏輯運算思維高峰期,當(dāng)人有睡意時,這一高峰期便容易被錯過,這對數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理等學(xué)科學(xué)習(xí)極為不利。若在晚上六點到八點這段時間里伏睡一下,不但容易把其中一兩科的學(xué)習(xí)時間沖掉,同時又會使邏輯思維時間延后,使得晚上十一點后很難入睡,直接影響睡眠質(zhì)量。很多學(xué)生還會因此而在第二天上午9點左右再次進入淺睡狀態(tài),許多學(xué)校數(shù)學(xué)課常安排在這段時間上,因此數(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)容易受到影響。長期這樣下去,學(xué)習(xí)上不可避免會出現(xiàn)惡性循環(huán)狀況,學(xué)生個人也會感覺自己總跟不上別人,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理這幾科學(xué)習(xí)會感覺越來越吃力,越來越力不從心。許多家長感覺特別奇怪的是自己孩子初中數(shù)理化基礎(chǔ)非常好,為什么一到高中便學(xué)不好,經(jīng)過家長會點撥一下才發(fā)現(xiàn)自己孩子忽略了這一點。
每天晚上能好好鉆研三~四科,每科安排四十~六十分鐘就足夠了,切不可在一科上花過多的時間。個別題目一看就會可以跳過去不做,這可為需要深入動腦的地方多騰出一些時間。要避免數(shù)理化等需要邏輯運算思維的學(xué)科一個晚上只安排專攻一個學(xué)科,雖然表面上看學(xué)習(xí)很有成效,但練習(xí)量過多,不便于識記,還會沖掉其它科學(xué)習(xí)時間,造成明顯偏科現(xiàn)象。還要避免數(shù)理化學(xué)科連續(xù)性安排(即一個接著一個),讓頭腦沒有休息和緩解的機會。另外,不要貪多安排六七科,表面上看似乎科科兼顧,但學(xué)得一定很淺,思考問題也無法深入,這也等于白花時間。晚上盡量不要超過十一半點睡覺,有些人超過時間人還未睡,頭腦會越來越興奮,以后非常難入睡,這容易影響第二天的學(xué)習(xí)。而有些體力和精力不濟的人學(xué)習(xí)到十一點半左右已身體困乏,再也無法接受知識??梢哉f晚睡得不償失,自己身體也容易搞壞掉。
每天晚上學(xué)完二科(尤其是動腦量大的學(xué)科)后,應(yīng)安排十分鐘左右的休息時間,這個時間不要呆在教室或房間里,最好到靜靜的校園里或房子外大路上散散步,這樣做既可以借機休息一下,又可以幫助你理一下學(xué)習(xí)頭緒,許多新奇的思路、方法往往可以在這時候萌生出來(平時遇到難題時不妨也這樣散散步,通過散步來思考解決難題)。一直坐在教室不動,連續(xù)性看書做作業(yè),表面上時間抓得緊,但所學(xué)的內(nèi)容容易被后面所學(xué)的內(nèi)容沖淡,吸收力極差。每天晚上十分鐘左右的休息時間是值得任何一個人投入的,一天里沒有機會鍛練的人也可以利用這一時間鍛練一下。
晚上學(xué)習(xí)時間的安排上要注意思維科(數(shù)、理、化)與識記科(語、英、史、地、生)插開,睡前不要安排思維科練習(xí)和閱讀,只適于閱讀一些課外內(nèi)容,這樣容易入睡。
晚上有上學(xué)校自修的學(xué)生,要有根據(jù)老師下班調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)科目順序的意識。當(dāng)晚數(shù)學(xué)老師下班,數(shù)學(xué)科就要盡量安排在前面,遇到問題無法解決就可先問老師。若安排在后面,等想問老師時老師已回家了,這容易失去與老師交流和探討的機會。
如果上課常打瞌睡,便說明時間安排上肯定存在問題,學(xué)習(xí)效率一定很低。許多原本基礎(chǔ)較好的同學(xué)就因為不注意這一點而在高考中失利。如果出現(xiàn)這種情況,一定要重新調(diào)整自己的學(xué)習(xí)時間和休息時間,上課時能精神抖擻,便能最大限度吸收教師傳授的內(nèi)容。大多數(shù)人70%知識是靠課堂吸收的,30%知識才靠課余時間吸收。
如果感覺一周學(xué)習(xí)很累,則有必要安排星期六晚上或星期天白天好好休息一下,在家看看電視或去看看電影,也可外出走走,爬爬山或逛逛街都可以。這樣做身心既可得到充分休息,又可乘機觀察外面的世界,接近大自然,從中汲取靈感,尋得一些文章素材,得到一些啟迪,寫出有血有肉帶有真情實感的文章。這個時間最好不要有過長時間緊張激烈的活動,這容易造成此后二三天時間內(nèi)身體過度疲勞,上課注意力也難以集中,極大地降低課堂吸收效率。
高效學(xué)習(xí)計劃【篇3】
首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固定的時間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時間來完成 正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學(xué)習(xí)很重要。
這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解新知識的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點時間,在重要的地方,你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進程。
學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,認(rèn)真做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。
課堂上做的筆記要在課后及時回顧,不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的知識。如果你堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的習(xí)題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會保持更久。
選擇某個地方做你學(xué)習(xí)之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但它必須是舒適、安靜的。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時,你應(yīng)該全神貫注于你的功課。
平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應(yīng)心平氣和地對待它?;蛟S,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實,認(rèn)真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于你把新學(xué)的知識記得牢固。
高效學(xué)習(xí)計劃【篇4】
每天力求抽一點時間看一二張含有數(shù)、理、化、語文、英語等各種內(nèi)容的參考性報紙或雜志(重點推薦《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》、《讀者》、《中學(xué)生數(shù)理化》、《數(shù)理化學(xué)習(xí)》、《數(shù)理天地》、《考試報》、《中學(xué)生理科應(yīng)試》、《理科考試研究》、《英語周報》、《語文月刊》、《作文成功之路》等幾類學(xué)習(xí)用報刊雜志)。自己若沒有訂,可于傍晚抽空到校學(xué)生閱覽室看看。著重看別人怎樣分析和評價一個問題,想一想別人從哪個方面入手分析和解決存在的問題,主要思路和觀點是什么,好在哪里、不足在哪里?經(jīng)過一段時間的堅持評價訓(xùn)練,你便會發(fā)現(xiàn),你的分析問題和解決問題的能力,甚至于邏輯思維能力和表達(dá)能力在不知不覺中得到提高,處理問題帶有自己的見解和特色??蠢砜齐s志時,看別人文章時偶爾可停下來思考一下別人是怎樣巧用公式、定理、定律和圖象去解決問題的,若想清楚了,晚上學(xué)習(xí)相應(yīng)學(xué)科時,可找來練習(xí)冊,在相應(yīng)章節(jié)找一些類似的題目試用一下,看能否行得通,行不通想一想問題出在哪里。若遇到文章看不明白處,可找時間向同學(xué)或教師求教。一旦方法試用熟了,別人的方法便會成為我們自己的方法。這樣,解題時思路便會比別人開闊得多,思維也不易受到限制,答題心態(tài)會比別人好得多。
從吸收的角度來說,每天晚上一個學(xué)科學(xué)習(xí)時間安排上要考慮方法試用時間、預(yù)習(xí)時間、某一章節(jié)練習(xí)時間、復(fù)習(xí)時間的分配,個別有超前學(xué)習(xí)意識和能力的學(xué)生還要考慮超前學(xué)習(xí)時間的分配。如實在覺得時間不夠,那些有超前學(xué)習(xí)意識和能力的學(xué)生可考慮利用星期六或星期天進行超前學(xué)習(xí),暫時不擠占當(dāng)天某一學(xué)科練習(xí)或復(fù)習(xí)時間。
高效學(xué)習(xí)計劃【篇5】
提高自身政治理論水平,增強政治敏銳性;加強組工業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高工作能力和效率,在寫作上更進一步。
1、周一至周五,上班時在不影響業(yè)務(wù)工作的情況下,利用一切可利用的時間學(xué)習(xí)。每天晚上7:008:00,學(xué)習(xí)1個小時。
2、周六、周日,學(xué)習(xí)5個小時。
3、每星期利用網(wǎng)絡(luò)資源,上網(wǎng)學(xué)習(xí)個2小時。
4、每天用半個小時閱讀當(dāng)天報紙、雜志,了解國內(nèi)外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。
1、政治理論。通過觀看新聞聯(lián)播,閱讀黃岡日報、湖北日報、中國青年報、黨員生活等報刊雜志,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想及其一系列重要論述,和這些理論在各地方的實際應(yīng)用,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),用先進的理論指導(dǎo)自己的工作實踐。
好記性不如爛筆頭,堅持邊看邊想,邊想邊寫。每月完成讀書筆記字?jǐn)?shù)不少于5000字。
2、業(yè)務(wù)知識。充分利用組織部的資源,學(xué)習(xí)《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨員處分條例》、《干部任用條例》、《公務(wù)員法》、《組織法》、《行政許可法》、《憲法》等法律法規(guī),努力提高工作水平、工作能力和法律意識。學(xué)習(xí)公文寫作、口才等方面的知識,結(jié)合工作中遇到的實際情況,多聽、多看、多寫以提高公文寫作的水平。
3、計算機知識。學(xué)習(xí)和掌握信息技術(shù)、電子政務(wù)等履行崗位職責(zé)必備的最新知識和技能,熟練掌握計算機文字處理技術(shù)和基本的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
4、每周在新華網(wǎng)社區(qū)、強國論壇、東湖社區(qū)上關(guān)注熱點時政,在網(wǎng)友的評論中汲取精華,學(xué)習(xí)對組織工作有用的方法、措施,有選擇的借鑒新穎的思想開闊自己的思路。同時,每周完成硬性指標(biāo):3篇以上組織工作方面的評論,字?jǐn)?shù)不少于200字。
5、要求每2個星期完成一篇組工方面的文章,交給程科長批閱。
6、在個人博客里記載完成的實事,寫心得體會,周末完成1篇工作思想小結(jié)。
高效學(xué)習(xí)計劃【篇6】
耳到:就是專心聽講,聽老師如何講授,如何分析問題,如何歸納總結(jié),另外,還要認(rèn)真聽同學(xué)們的答問,看它是否對自己有所啟發(fā)。老師對一些重點難點會作出某些語言、強調(diào)的語氣,聽老師對每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求;聽知識引人及知識形成過程;聽懂重點、難點剖析(尤其是預(yù)習(xí)中的疑點);聽例題解法的思路和數(shù)學(xué)思想方法的體現(xiàn);聽好每節(jié)課的小結(jié)。
眼到:就是在聽講的同時看課本和板書,看老師講課的表情,手勢和演示實驗的動作,接受老師某種動作的提示、以及所要表達(dá)的思想。
心到:集中注意力,避免走神,學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,增強自己學(xué)習(xí)自覺性。課堂上用心思考,跟上老師的教學(xué)思路,領(lǐng)會、分析老師是如何抓住重點,解決疑難。老師在講例題時,在腦海中跟著老師,每一步都得自己想通。多思、勤思,隨聽隨思;深思,即追根溯源地思考,大膽的提出問題;善思,由聽和觀察去聯(lián)想、猜想、歸納;樹立批判意識,學(xué)會反思。
口到:就是在老師的指導(dǎo)下,主動回答問題或參加討論,也可避免走神。同時有利于知識的記憶。
手到:記筆記服從聽講,要掌握記錄時機,就是在聽、看、想、的基礎(chǔ)上劃出課文的重點,記下講課的要點、疑問、記解題思路和方法以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解、課前疑點的答、記小結(jié)、記課后思考題的分析。筆記要有重點。記錄形式多種多樣可以在書上或筆記本上劃線(直線、曲線)、圈點、作標(biāo)記、使用不同顏色的筆(如紅色就比較顯眼)、記錄的格式不同、書寫的字體不同,這些都是記筆記的好方法。
高效學(xué)習(xí)計劃【篇7】
學(xué)習(xí)最忌諱盲目。常有這樣的情況,面對眾多科目,碰碰這個,摸摸那個,最終不知道自己該做些什么。這在很大程度上都是由于學(xué)習(xí)無計劃造成的。制定學(xué)習(xí)計劃。
首先必須注意三個問題。
第一,明確你所要達(dá)到的目標(biāo)。是要夯實基礎(chǔ),還是要提高答題能力,是要應(yīng)付即將到來的一次性全部通過,還是準(zhǔn)備長期作戰(zhàn),這一切,心里總要有個底。
第二,自身的定位。自己掌握了哪些,欠缺了哪些,優(yōu)勢在哪,劣勢在哪。
第三,時間的允許,最主要的應(yīng)該是你的學(xué)習(xí)計劃有時間可執(zhí)行,而不至于成為一紙空文。 s ss其次,制定學(xué)習(xí)計劃還有兩個操作性問題要考慮到。
一是計劃的周期性。周期過長,計劃就顯得呆板,不切實際:太短了又效果不大。處理這個矛盾我認(rèn)為可以制定兩套計劃。一套大計劃,處于綱領(lǐng)性地位。主要規(guī)定全國統(tǒng)考的總目標(biāo)、理想的分?jǐn)?shù)必備條件。
二是以月為周期的小計劃,處于戰(zhàn)略性地位。這就必須盡可能地詳細(xì),以至于可達(dá)到每天該干些什么的詳細(xì)程度。
其三,還必須堅持勞逸結(jié)合的原則。光工作不學(xué)固然不行;只學(xué)不工作也是要不得的。畢竟,人的發(fā)展是全面性的過程。既有智力素質(zhì),還有身體素質(zhì),更必須具有堅強的心理素質(zhì),科學(xué)合理的安排時間顯得尤為重要:早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段??砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。早上8點-9點:
據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內(nèi)容。
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排??煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
高效學(xué)習(xí)計劃【篇8】
大學(xué)生活不像以前了。在大學(xué)里,一切都要靠自我。這也是鍛煉我的生存能力。我會讓自己的生活井井有條,簡單充實,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自我管理能力。
大學(xué)學(xué)校是來自各省市的同學(xué)老師和具有多種性格的大課。來這里要盡量糾正自己的缺點,在最短的時間里和同學(xué)和老師們相處融洽,處理好自己的人際關(guān)系,孤獨的時候耐得住寂寞,有活力的時候抓住分寸。
第一,先明確自己的專業(yè),明確自己要應(yīng)對的專業(yè),先充分理解它。(字瑞王)。
第二,積極進取,認(rèn)真完成各教師布置的作業(yè),主題突出,色彩鮮明,同時廣泛接受各方面的意見,采取他人的優(yōu)勢,彌補自己的不足。
第三,重視學(xué)生會各部門之間的宣傳交流工作,相互溝通。
第一個學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段。我將結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,指定這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
首先,我會在學(xué)生會鍛煉自己,過充實自己的課外生活。
第二,我要在社會上尋找機會,尋找我能做的事,豐富我的入職能力。
第三,交朋友,尋找機會。
第四,學(xué)習(xí)仍然重要,合理安排自己的自學(xué)時間。
第五,不管今年有什么活動,只要能參加,我都會盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)約不是奢侈和浪費。
第七,抓住一切機會,努力充分發(fā)揮自己的能力。蕭伯納。
第八,如果生活中的一點能留下遺憾和放棄,我不會太在意。細(xì)節(jié)成功。(生活)。
第九,努力完成所有任務(wù),大事都認(rèn)真對待,命運可以自己爭取。
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。
對自我的全面詳細(xì)的分解,畢業(yè)前合理利用學(xué)校的天時、地利、仁杰,在學(xué)校多考資格證,努力充實自己的人生空白。
第十一,學(xué)會自己制定目標(biāo)和計劃,有目標(biāo)才有努力的方向,有計劃才有合理規(guī)劃和奮斗的活力。
高效學(xué)習(xí)計劃【篇9】
一、準(zhǔn)備一本語法參考書。
在英語語法學(xué)習(xí)中,語法參考書的作用就像詞典一樣,是必不可少的工具書。語法參考書對語法知識的介紹一般都比較系統(tǒng)。大家可以選擇一本適合高中生的語法書,利用課余時間先通讀一遍,大概了解一下有哪些語法內(nèi)容,這樣做的主要目的是為了給在以后的學(xué)習(xí)過程中帶著問題查閱相關(guān)的語法知識做好準(zhǔn)備。談到查閱語法書,一般有兩種情況:一是在學(xué)習(xí)新課的過程中,根據(jù)老師的教學(xué)進度,結(jié)合教材的語法安排,認(rèn)真研讀相關(guān)語法項目,以便能夠?qū)ο嚓P(guān)規(guī)則理解透徹,應(yīng)用自如。二是通過作業(yè)和考試發(fā)現(xiàn)自己對某一語法知識點模糊不清時,要及時翻閱語法書,仔細(xì)研讀自己欠缺的部分。
二、積極主動地歸納總結(jié)語法規(guī)則。
中學(xué)階段的語法知識點非常多,常常給人錯綜復(fù)雜的印象,記憶起來常常是“剪不斷、理還亂”。其實語法記憶也有規(guī)律性,我們首先要形成一個完整的知識框架將語法點分類串起來。例如:
Mary’s mother bought her a pink coat. (主+謂+間賓+直賓)
The class elected Robert Monitor. (主+謂+賓+賓補)
英語中的句子千變?nèi)f化,但歸根結(jié)底都離不開這些基本句型,那些比較長的并列句、復(fù)合句都是由這些句型擴展變化而來的,因此這些句型應(yīng)作為我們學(xué)習(xí)英語語法的出發(fā)點。
另外,記憶語法規(guī)則也講究技巧性。英語中有許多抽象的概念,如果死記硬背,確實讓人頭疼,所以應(yīng)該運用一些方法使語法學(xué)習(xí)變得活潑有趣。
高效學(xué)習(xí)計劃【篇10】
下面以數(shù)學(xué)學(xué)科為例,談?wù)動媱澋念愋鸵约爸贫ㄓ媱澋淖⒁馐马棥?/p>
一、宏觀計劃 樹立目標(biāo)
樹立遠(yuǎn)大理想并非空話,俗話說:"求高得中,求中得低。"一個人有宏偉目標(biāo),一定會為實現(xiàn)這個目標(biāo)而勤奮努力。因為努力,必然豐富人生的知識、能力和精神積沉。為建立人生大廈打下堅實的基礎(chǔ)。
一個人有了理想,學(xué)習(xí)就會干勁倍增;一個人有了理想,人生就樂觀向上;一個人有了理想,就信心十足;一個人有了理想,就毅力無窮。
沒有人生計劃的人,就會顯得碌碌無為,精神上顯得未老先衰,做事情得過且過,經(jīng)常抱怨,甚至?xí)r常搞點惡作劇,尋求一時精神刺激,因為沒有學(xué)習(xí)的源動力,所以疲于應(yīng)付,天長日久就成為落伍者而心安理得。
我們走訪了部分優(yōu)秀的學(xué)生,他們有的坦然理想,雄心勃勃;有的雖不善言表,但胸懷大志??傊麄兌加心繕?biāo)在激勵!希望還沒有人生目標(biāo)或目標(biāo)不明的同學(xué),趕快根據(jù)自己的興趣愛好和能力特點確定人生目標(biāo),讓人生旅途有盞明燈。
二、中期計劃 條塊分明
中期計劃也就是階段性計劃。舉個例子吧,我國的經(jīng)濟發(fā)展,按照時間的順序,設(shè)計為一個個五年規(guī)劃。在每個五年計劃中,明確提出經(jīng)濟建設(shè)的任務(wù),需要達(dá)到的目標(biāo),所要采取的措施等等。這樣,我們就思路清晰,抓住重點,統(tǒng)籌安排,穩(wěn)步前進。
作為高中學(xué)生,為了制定好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的階段計劃,可以把每學(xué)年作為一個階段進行制定。
高一年級我們要腳踏實地的完成課本知識的學(xué)習(xí),發(fā)展相應(yīng)的數(shù)學(xué)能力,達(dá)到一定的考核目的。完成與教材配套的教學(xué)參考書一套,并且鉆研一至兩本數(shù)學(xué)擴展書籍。每學(xué)期至少參加一次社會實踐活動,并將獲得的數(shù)據(jù)進行處理,建立數(shù)學(xué)模型,嘗試解決,完成實踐報告。還可以寫出數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的階段性學(xué)習(xí)小結(jié),也可以試著撰寫數(shù)學(xué)小論文等。這樣就能夯實基礎(chǔ),發(fā)展能力,學(xué)會學(xué)習(xí),促進創(chuàng)新。
高二年級應(yīng)該基本完成高中數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)任務(wù),提出考核目標(biāo)。利用兩大假期對知識和方法進行梳理,形成網(wǎng)絡(luò)。找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),并盡早查漏補缺。在高二學(xué)年中,要對某些重要數(shù)學(xué)問題進行專題學(xué)習(xí),展開研究,力爭突破。注重學(xué)法總結(jié),保證學(xué)習(xí)高質(zhì)高效;注意數(shù)學(xué)思想方法的鉆研,用辯證的思想指導(dǎo)我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),為高三的綜合復(fù)習(xí)打下堅實的知識、方法和思想基礎(chǔ)。
高三年級是高考的綜合復(fù)習(xí)階段。時間緊,任務(wù)重,壓力大。計劃顯得更為重要。必須做到:研究考綱,明確要求;重視課本,夯實雙基;梳理知識,形成網(wǎng)絡(luò);關(guān)注生活,學(xué)會應(yīng)用;錯題建檔,查漏補缺;抽象概括,發(fā)展能力;挑戰(zhàn)新境,提升學(xué)法;引申變化,探究創(chuàng)新;重視考試,提高考技;心理調(diào)適,決勝高考。
三、短期計劃 切實可行
短期計劃一般是指周計劃,學(xué)習(xí)者可以非常具體的制定自己的時間安排,他是操作性很強的計劃。就是一周內(nèi)閱讀什么參考書,完成什么作業(yè),重點研討哪個章節(jié)的`內(nèi)容,完成那個章節(jié)的錯題整理,歸納梳理那部分知識和方法等,一一例舉清楚,定好完成時間,一旦計劃定好后,嚴(yán)格執(zhí)行,不找借口,保質(zhì)保量完成。
短期計劃,要分不同的時段有所側(cè)重,不要千篇一律。例如在放假時要勞逸結(jié)合,注意查漏補缺,安排好實踐活動,做好調(diào)查研究工作;考試前的一周要安排知識梳理,歸納總結(jié),查閱筆記,考前模擬等;考試后的一周要進行經(jīng)驗總結(jié),教訓(xùn)反思,薄弱知識和方法的補救,學(xué)習(xí)方法的調(diào)整等;學(xué)期中途的一般時間段里,應(yīng)有條不紊安排知識學(xué)習(xí),方法訓(xùn)練,做好自學(xué)、互學(xué),做好感興趣的專題研究,或每隔一段時間寫一篇數(shù)學(xué)小品文章等。以上更要求我們在制定計劃時,考慮到相應(yīng)時間的重點任務(wù),安排時注意輕重緩急,同時也要考慮到一些突擊性的任務(wù)的安排。
短期計劃要克服一些不妥的安排。如,憑興趣偏科安排,導(dǎo)致短項學(xué)科被忽視,形成惡性循環(huán)。還有為了快速提高成績,急功近利,時間安排太緊,執(zhí)行起來過度疲勞,效益降低,影響學(xué)習(xí)情緒和身體健康,應(yīng)保證張弛有度,應(yīng)對自如。
四、及時計劃 保證落實
即時計劃一般指日計劃,他是將短期計劃進行適當(dāng)分解后,落實到具體每天的任務(wù),以及每天的即時任務(wù)構(gòu)成的計劃,他是非常具體的,具有可操作性和可執(zhí)行性,是最現(xiàn)實的。
制定日計劃要服從老師的教學(xué)進度與要求。把與教學(xué)進度同步的任務(wù)優(yōu)先安排,并保證完成,如果新授的內(nèi)容還不清楚的情況下去做其他的事情,會得不償失,事倍功半。如果新學(xué)的內(nèi)容已經(jīng)得心應(yīng)手,學(xué)有余力,也可以適當(dāng)安排自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
制定日計劃要學(xué)會平衡。有的同學(xué)學(xué)習(xí)被動,老師抓得緊就多投入,老師抓的松些就少投入,甚至不聞不問。殊不知,數(shù)學(xué)一天不練習(xí),就會影響思維速度,拿到題目就會反應(yīng)慢,上手遲緩且容易錯,必須學(xué)會自我調(diào)節(jié),做到拳不離手,曲不離口,"數(shù)學(xué)天天見"。
完成日計劃要不折不扣。一旦計劃定好以后,必須堅決執(zhí)行,保證完成。不能找種種借口拖延計劃的完成,必須今日事今日畢。任務(wù)不能積累,因為明天又有新的任務(wù)在等待著你。每天10道題可以克服困難,完成任務(wù)。如果幾天積累到一起,就是幾十道題,似乎沒有辦法完成了,有時就會橫下一條心——干脆不做!喪失了信心和斗志。
學(xué)好數(shù)學(xué),計劃先行,希望大家定好計劃,堅持不懈,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功。
高效學(xué)習(xí)計劃【篇11】
轉(zhuǎn)眼間,快樂而充實寒假過去了,新一學(xué)期來到了。在這個全新學(xué)期里,我一定要改掉以前壞毛病,來彌補過去不足,我要制定一份學(xué)習(xí)計劃,向新學(xué)期新目標(biāo)而努力。
1、上課專心聽講,不說話、不回頭、不走神,先舉手,后發(fā)言。
2、寫課堂作業(yè)時,一定要把字寫工整;做題時,看清題再寫、想好了再寫,不要總是涂黑疙瘩。寫時候就要細(xì)心,寫完了還要檢查,爭取一遍做對。
3、不論什么科目,都要記好要帶東西。這節(jié)課下課后,就一定要做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備。
4、按時完成作業(yè),不抄襲、不偷懶,字跡工整、簿本整潔。
5、認(rèn)真學(xué)好各種科目,認(rèn)真聽好各科老師講課,一定要德、智、體、美、勞,全面發(fā)展。
6、心放寬些,不要計較小事,學(xué)著發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點,虛心接受別人給我提出建議,多多使用文明禮貌用語。
7、在新一學(xué)期里,我要用文明行為和優(yōu)異成績來爭當(dāng)二星級文明達(dá)標(biāo)生。
8、利用課外時間來幫媽媽做家務(wù),還要多讀些課外書,增加知識。
你覺得這八條計劃還不錯吧?但是,光說不行,最重要還是做到,只有努力去做了,才能實現(xiàn)我一個又一個目標(biāo)。新學(xué)期即將到來,在新學(xué)期里,我一定說到做到,做一個比以前更出色學(xué)生!
高效學(xué)習(xí)計劃【篇12】
1.首先,你要保證自己的聽課效率,就是每節(jié)課應(yīng)該認(rèn)真的聽老師講的內(nèi)容,即使老師已經(jīng)講過多次,但是你每聽一次都會有一次的收獲和理解,同時老師在講的同時也會講解一些新的思路和方法,所以聽課效率最重要。同時課間的時候不要總是呆在教室學(xué)習(xí),可以走出去呼吸呼吸新鮮空氣。是自己更加清醒,上課認(rèn)真聽勝過課后自學(xué)。
2.其次,高三學(xué)生可以適當(dāng)熬夜,但是不要超過12點,否則會得不償失。晚上的時間最好不要做一些記憶性的學(xué)習(xí),比如說英語單詞的背誦和語文古詩文的背誦都不要在晚上進行(除非說你晚上的效率特別高),晚上的時間最好做幾道中等難度的理科題,如果你有特別強勢的一門理科就不要再多做習(xí)題了,你可以看看自己的改錯本,把錯的題溫習(xí)一遍,分分類,找到每一類錯題的思路和套路,做到做一題勝千題的效果。晚上的時間一周有五天,你可以每天晚上安排學(xué)習(xí)一門學(xué)科,切不可走馬觀花,每個學(xué)科每晚都看點,這樣會得不償失。
3.最后,周末的時候要合理安排時間,我一般是兩個早晨分別背誦語文和英語,周六上午、下午、晚上分別學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、生物,周日上午學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),下午定時做一套理綜卷子,晚上復(fù)習(xí)鞏固周末所學(xué)的知識,查漏補缺。
1.高三該如何制定復(fù)習(xí)計劃
2.高三學(xué)生學(xué)習(xí)計劃時間表
3.高三學(xué)生制定的學(xué)習(xí)計劃時間表
4.新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該怎么制定
5.高考學(xué)霸每天學(xué)習(xí)計劃
最新初一學(xué)習(xí)計劃匯集
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初一學(xué)習(xí)計劃 篇1
初中的孩子,學(xué)習(xí)心態(tài)決定一切,不管小學(xué)時期成績?nèi)绾蔚暮茫踔须A段心態(tài)的不穩(wěn)定將直接導(dǎo)致求學(xué)之路的失敗。在這里,給大家提供一些在進入初中后學(xué)會制定學(xué)習(xí)計劃。
一進入初中,同學(xué)們都會驚奇地發(fā)現(xiàn),與小學(xué)老師們事事關(guān)心,面面俱到相比,初中老師管得很松,作業(yè)留得不多,或者即使很多,也不檢查。
上自習(xí)也沒有老師看著,隨便說話,也沒人管(這一點,應(yīng)該引起家長足夠的重視,這一點足以警示你的孩子小學(xué)成績很好,初中成績直線下滑的主要原因,從小培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的心態(tài)尤為重要,尤其學(xué)歷不太高的孩子家長,孩子小學(xué)時期你陪讀陪寫陪練,進入中學(xué)會搞得你措手不及)。
(1)應(yīng)該培養(yǎng)孩子自覺地學(xué)習(xí)。有些孩子管不住自己,放任自流,不能自覺地預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),這樣的學(xué)生多半缺乏自制力,不刻苦。長此以往,與那些能夠自覺學(xué)習(xí)的同學(xué),差距就會越來越大。
等家長發(fā)現(xiàn)孩子差距的時候,一般就很難趕上了,因為大家都在一個水平的時候,孩子都不能讓自己努力自覺的學(xué)習(xí),當(dāng)出現(xiàn)了差距,孩子的畏難情緒就會變成隱形的,只說不做,這樣的心態(tài),表面看很努力,實際不出效果,請普通家教只輔導(dǎo)功課不能解決心態(tài)問題,只能是事倍功半。
(2)讓孩子要有計劃性。在學(xué)習(xí)的過程中,總會有自己學(xué)得好的部分,學(xué)得不好的部分,要有計劃地隨時查漏補缺。而且,初中難的學(xué)科較多,有計劃地分配時間,避免偏科也很重要。
讓孩子最好能夠早點找一本中考考綱,了解將來考試的范圍和難度,好對癥下藥,有所側(cè)重。
萬事開頭難。相當(dāng)一部分孩子,進入初中后,以為考入中學(xué),甚至考入實驗班,就萬事大吉了。休息一段時間,然后再努力,這就大錯特錯了!等進入中考的時候,有的是實驗班的同學(xué)成績還不如普通班的。
初中三年,眨眼即過,而且初一、初二、初三環(huán)環(huán)相扣,初一的知識比較簡單,但如果基礎(chǔ)打得不牢,不能開拓思維,到了初二學(xué)習(xí)幾何證明,初三學(xué)習(xí)二次函數(shù)就會感覺很吃力,尤其是到初二,初三還要學(xué)習(xí)兩門新的學(xué)科——物理和化學(xué)。三門課放在一起,很多初一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好的同學(xué),就很難趕上了。所以,孩子跨入中學(xué)大門開始,就要有長遠(yuǎn)的計劃,步步為營,占得先機。
這個毛病在小學(xué)的學(xué)習(xí)中還不是特別凸現(xiàn),原因是,小學(xué)的知識比較簡單,即使你粗心大意,也只是會做,寫錯馬虎而已。但到了初中,這就包含兩層含意:
(1)似懂非懂。隨著初中知識點難度的提高,孩子如果再抱著這種蜻蜓點水式的學(xué)習(xí)方式,就不可能完全消化老師所講的題目,只知皮毛,似懂非懂。而似懂非懂不等于馬虎。前者根本上講就是不會,不懂。
(有的學(xué)生看似什么都會,就是考試不會)一旦養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,就很難改正,而且這樣的同學(xué)還覺得自己其實很聰明,老師講得都會,只是偶爾馬虎而已,結(jié)果考試成績總是一塌糊涂。
(2)在完全會做的情況下,孩子老是做錯題。這種馬虎在小學(xué)時,大家分布在各個不同的小學(xué),馬虎一點,還是不能影響到你在班里的排名。而到了重點中學(xué),尤其是實驗班,競爭很激烈,大家都很聰明。這個時候比的就是誰更努力,更踏實,更少犯錯誤。這也是很多特別聰明但很毛躁的同學(xué)在小學(xué)成績很好,而到了初中后,成績越來越差的原因。
不會當(dāng)然要向老師、同學(xué)、家長請教,表面上看這是對的。但大家一定要明白一點:一道題目,一個技巧,只有自己親自弄懂,獨立求解,才是真的明白。向其他人請教得到的知識,我們只是得到了知識本身,但并不一定了解如何運用,下次遇到類似題目,還是很難解得出。
所以,這里我還是希望家長要明白:
中學(xué)的孩子面對一道難題,首先,要刻苦地獨立思考,半個小時或一個小時,爭取自己解出來。這是最好的,最有收獲的。
但如果實在解不出再向別人請教,孩子的心態(tài)就會非常珍惜這次機會,請教時很注意別人是怎樣思考,運用技巧的,而不是僅僅關(guān)心答案。
這一點是最重要的。進入初中以后,同學(xué)們或多或少會遇到一些問題。成績不管怎么努力也是停滯不前,或是與同學(xué)、老師之間有些小矛盾等等。如果處理不好,會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績。有些同學(xué)甚至?xí)虼硕货瓴徽瘛?/p>
遇到問題,首先要讓孩子自己學(xué)會自我調(diào)節(jié),多從自己方面和積極的方面思考問題。有一些孩子為了自尊心,逃避問題,不愿意把問題拿出來與別人溝通。這樣做并不能保護一個人的自尊心。要想保護自尊心,只有把問題解決了,成績提高了才是硬道理,有了成績才會真正獲得認(rèn)可和尊重。
總之,初中三年是關(guān)鍵的三年,初一是初中和高中最關(guān)鍵的一年,一旦初二或以后出現(xiàn)了問題,孩子的成長就不是簡單的教育了,而是艱難的矯正!這時期的風(fēng)險,家長不愿意承擔(dān),老師或機構(gòu)更不敢承擔(dān),最終受害的是我們的孩子!
升入初二的同學(xué)馬上能感覺到知識的難度和初一不是一個級別,比如初二數(shù)學(xué)含中考60%的考點,中考幾何最難的輔助線構(gòu)造是在初二進行學(xué)習(xí),同時初二開始學(xué)物理的緣故,精力會相對分散一些,也加大了學(xué)習(xí)的難度,所以,初二通常被稱為“爬上坡路”。
初二就是沖向山峰的“坡兒”。與起點處相比,它少了許多的鼓勵、期待;與終點處相比,它少了許多的掌聲、加油,還有那條紅線。它是孤身奮斗的階段,是一個與寂寞為伍的階段,是一個耐力、意志、自控力比拚的階段。
有句話大家可能都聽說過:
初一相差不大,初二兩極分化,初三天上地下!大家公認(rèn),初二是孩子成績下滑的高危期!在別人奮力攀登的時候,有些孩子產(chǎn)生懈怠放松的心理,很容易滑落坡底。
1. 初二一年的知識量要超過整個小學(xué)六年的二倍,不努力是學(xué)不好的。這對之前靠聰明就能輕松得高分的孩子來說,是一個不小的考驗。尤其是老師和家長對孩子小聰明錯誤的贊揚和鼓勵,使孩子養(yǎng)成了做事馬虎,不求甚解,怕吃苦等不良習(xí)氣,扭轉(zhuǎn)起來頗要費些功夫。
學(xué)習(xí)的實質(zhì)并不在于知識量,而在于學(xué)習(xí)過程中學(xué)生思維的深度和廣度。對知識的簡單應(yīng)用是“淺層次思維”,進行抽象邏輯思維是“深層次思維”。
初二的教學(xué)內(nèi)容和以前相比有一個顯著的變化,就是思維方式由“形象思維”為主,變成了“抽象思維(邏輯思維)”為主。學(xué)生的“思維準(zhǔn)備”在小學(xué)沒能做好,到了中學(xué)仍然按小學(xué)的思維方式去學(xué)習(xí)和思考,當(dāng)然會變得很吃力,于是就被分化下來了。
2.小學(xué)生、初一學(xué)生中,一部分學(xué)生貪玩好耍成性,不思進取,學(xué)習(xí)習(xí)慣非常糟糕。不好的習(xí)慣造成的后果在初二時候初露端倪,表現(xiàn)在預(yù)習(xí)時不知從何下手,聽課時抓不住重點,試卷批改后不知如何利用,錯題本拿出來條理錯亂。
3.由于學(xué)生剛進入初二,心理發(fā)展不成熟,對自己的認(rèn)識不足,困難面前,找不出或不想找解決問題的方法,采取自我安慰,自我放棄。又由于學(xué)習(xí)的長期性,需要學(xué)生堅持不懈地學(xué)習(xí),但部分學(xué)生缺乏起碼的意志和毅力,怕吃點苦,怕受點累,就產(chǎn)生應(yīng)付的心態(tài),造成學(xué)習(xí)不扎實,分化下來就是必然的了。
4.十三四歲孩子的一個最重要的變化,是青春期的來臨。生理上,開始發(fā)生變化,特別是女生,比較關(guān)注自己生理的變化,造成學(xué)習(xí)不專心。有的學(xué)生把月經(jīng)、遺精、乳房、痛經(jīng)等正常的生理發(fā)育現(xiàn)象視為疾病,造成嚴(yán)重的心理負(fù)擔(dān)。心理上,起伏較也大,體驗深刻。有的學(xué)生開始對異性特別關(guān)注,注重穿著打扮,與異性交往過密,出現(xiàn)分心。
5.青春期孩子對人際關(guān)系比較敏感。性格比較狹隘、偏激的學(xué)生,或內(nèi)向而不善于交流的學(xué)生,容易出現(xiàn)各種各樣的問題,處理不好人際關(guān)系。人際關(guān)系問題會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)成績。有的因人際上孤獨而出現(xiàn)心理疾病,有的會交壞朋友,有的會從不良書刊、游戲和網(wǎng)絡(luò)上尋找寄托。
6.家庭關(guān)系不和睦會對孩子造成非常大的影響。在孩子上初中的階段,應(yīng)盡量保持家庭生活狀態(tài)的穩(wěn)定。如果在這期間調(diào)動工作,或出現(xiàn)其他大的生活變故,對孩子的影響都非常大。
親子關(guān)系的對立,也是常見的分化原因。這個年齡段的孩子正值發(fā)育期,生理上的變化也讓他們更需要個性發(fā)展,更希望讓父母了解、尊重自己的真實想法,表現(xiàn)出來就是“初二孩子逆反心理較重,反叛的行為比其他年級更明顯”。
這里給大家分享一下初二全年的學(xué)習(xí)規(guī)劃表,把握住這個階段的特點和著力點,就可以有的放矢,拼一個美好前程!
初一學(xué)習(xí)計劃 篇2
早上6.30分起床,洗刷完,吃完早餐大概7點。。
7.00-7.30讀語文課文,把該背的都背了,但我不希望你讀書想個開機關(guān)槍似的,希望你能帶著感*彩投入到課文中,要明白作者想表達(dá)的是什么。一日之計在于晨!
接著是上課了。在上課的時候希望你能做好筆記,這個時候重要,但是很多人都不很重視。好記性不如爛筆頭,動動手更能加深自己的記憶!許多人的成績不好的根本原因是在上課期間不認(rèn)真學(xué)習(xí),所以這非常重要!另外如何有效的做好筆記也是有技巧的,要把老師所說的重點做好筆記,如何才是老師所說的重點呢,這一般自己都會都體會,感覺老師所說的很重要就要記下來!
上午一般4節(jié)課,除去第4節(jié)課放學(xué),也就是有3節(jié)課間休息,我建議不必全拿來學(xué)習(xí),一般只要拿出1節(jié)課間休息學(xué)習(xí)就好,建議是第3節(jié)課下課為好,把之前3節(jié)課所學(xué)的復(fù)習(xí)下就好。。
上午的課結(jié)束后,大概下午2.30才上課吧!
中午就建議只拿出1個小時出來學(xué)習(xí),具體時間你自己拿好,12.30到2.30有2個鐘,你自己做決定好了。中午的時候可以拿來復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)!這很重要!
下午開課了,計劃不變,上課的時候好好學(xué)習(xí),下午3節(jié)課照樣拿出1節(jié)課來學(xué)習(xí)。
下午放學(xué)后,好好的把老師布置的作業(yè)完成,不懂的問老師。大概5點放學(xué),我算你9.30分睡覺!中間的時間很充分!希望你拿出1個半鐘出來學(xué)習(xí)!
在初一的時候,課門大概有語文,數(shù)學(xué),英語,歷史,地理,政治!(物理初二學(xué),化學(xué)初三學(xué))
在這里對于英語有個建議,建議不要做啞巴英語!中國教育的悲哀,許多中國的孩子學(xué)了那么多年的英語都只會寫,不會說!那還學(xué)什么英語了嘛,根本是啥折騰!去買的復(fù)讀機,好好的把英語學(xué)好,把英語學(xué)好了非常有用,本人也在重新學(xué)習(xí)中。。初一的英語課文是從音標(biāo)開始教起,希望你要重視!!跟著磁帶讀,有時候老師發(fā)的不怎么好!
數(shù)學(xué)就一個字,做!把習(xí)題全做了,全懂了!只要你做到了我就可以說你的數(shù)學(xué)是頂瓜瓜的了。。
語文,歷史,地理,政治都是要記住課本內(nèi)容的課門,對于語文來說作文是一個很重要的,你可以去買本作文書來看,看完了再試著
用自己的文字把內(nèi)容描述出來,對于比較經(jīng)典的句子可以記下來!對于放假時候的學(xué)習(xí),我只建議你把老師布置的作業(yè)做完的前提下,每天拿出3個鐘的時候用來學(xué)習(xí),學(xué)英語,做數(shù)學(xué)習(xí)題,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。。。把一個星期所學(xué)的東西好好整理!
初一學(xué)習(xí)計劃 篇3
家長要幫助孩子制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),也就是在近期需要達(dá)到什么水平,這樣才能對自己的學(xué)習(xí)情況進行監(jiān)督和檢查。孩子需要了解自己在數(shù)學(xué)上的缺陷和優(yōu)勢,這樣才能有一個正確的目標(biāo)。例如將重點放在課本上,或者不局限于課本,進行大量的課外練習(xí)等。只有目標(biāo)正確,制定的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃才合理,科學(xué),不會浪費時間,但是家長不能一味的讓孩子學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)倪\動和放松也是必要的。很多事不是說不做,而是要放在合適的時間去做,這樣才會擁有良好的效果。
計劃本身并沒有太多的要求,只要做到詳,實就夠了。所謂的詳就是需要孩子知道自己需要干什么,知道每周,每月的安排。孩子應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。其實一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,必須還要有具體的章節(jié)安排,包括學(xué)習(xí)哪些知識點,復(fù)習(xí)哪些習(xí)題,鞏固哪些知識點等,只有對自己要求嚴(yán)格,才能真正發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。
所謂的實,就是符合自己的實際情況,適當(dāng)?shù)母咭稽c也可以,但是絕對不能過高或者過低,因為太低了,計劃的內(nèi)容很松垮,還不如沒計劃;太高了,開始的時候還能堅持一下,在后面會很快敗下陣,時間一久,對所制定的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃就會失去信心。
一旦小學(xué)生有了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃,就能夠明確學(xué)習(xí)的方向,這樣才不會迷失,而數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是一個長期的過程,只有循序漸進的學(xué)習(xí)才能一步一步打好基礎(chǔ),在以后的學(xué)習(xí)中會變得更加輕松。
初一學(xué)習(xí)計劃 篇4
新學(xué)年的腳步即將到來,這學(xué)期,我要做好一切。
學(xué)習(xí)
一、認(rèn)真上每一節(jié)課。在上課時,我要認(rèn)真聽老師的講課,做好聽課筆記,做好筆記,課后及時復(fù)習(xí),并認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),爭取作業(yè)質(zhì)量有一定的提高。要在學(xué)習(xí)上下功夫,多做題,多思考,多記憶,把知識真正地運用到生活中。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說得好“xx歲看小,xx歲看老。”為了使每一位學(xué)生能夠全面發(fā)展,我要在學(xué)習(xí)上下足功課;在課堂上注意聽老師的講解,認(rèn)真做好筆記。
三、學(xué)習(xí)好每一門功課,對待學(xué)習(xí),要有正確的態(tài)度,認(rèn)真對待考試,考試后認(rèn)真總結(jié)。
四、學(xué)會一些常見錯題。如,字跡工整潦草、不注意保密等,要多看、多做,不做錯的題,把做對的題目與考試大小寫一致。
五、多看、多做其它考試的練習(xí)題。每一道題目都要認(rèn)真地做,不能馬虎,不能因為做錯題目而導(dǎo)致錯誤的出現(xiàn)。
六、每個月至少要寫一份學(xué)習(xí)計劃,要做到有目的,有的放矢。
初一學(xué)習(xí)計劃 篇5
在校學(xué)生的學(xué)習(xí),是在教師指導(dǎo)下進行的,課堂學(xué)習(xí)一般由四個環(huán)節(jié)組成:首先要聽老師的課,這就是聽課的一環(huán);為了消化和掌握課堂上所傳授的知識,需要做練習(xí),這就是作業(yè)的一環(huán),為了進一步把所學(xué)的知識鞏固起來,并了解其內(nèi)在聯(lián)系,需要記憶和歸納整理,這就是復(fù)習(xí)的一環(huán);為了使下一節(jié)課學(xué)得更主動,事先需要閱讀新課,這就是預(yù)習(xí)的一環(huán)。這四個環(huán)節(jié)的每一部分都有它的獨立意義和獨立作用,而各部分之間又相互銜接,相互影響,相互制約。這四個環(huán)節(jié)組成一個小循環(huán),也就是一個學(xué)習(xí)周期。學(xué)習(xí)的周期就是學(xué)習(xí)的車輪運轉(zhuǎn)一周的軌跡,善于學(xué)習(xí)的人應(yīng)該從車輪運轉(zhuǎn)一周的撤印中找到它的起止點和中間環(huán)節(jié),把四個環(huán)節(jié)組成定型的學(xué)習(xí)周期,組成一個學(xué)習(xí)系統(tǒng),使每個環(huán)節(jié)都能充分發(fā)揮它們的作用,這樣就能取得好的學(xué)習(xí)效果。
學(xué)生學(xué)習(xí)獨立新知時,一般要經(jīng)歷以下五個基本步驟。
行初步感知。
如考察事、物的存在、演變的條件與過程;參與對所學(xué)知識的演示、操作與實物及再現(xiàn)事物的存在、變化和發(fā)展過程,進而獲得對所學(xué)知識的初步感受。
重視學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的基本過程的研究,對改進教學(xué)方法、加強學(xué)法指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義。
根據(jù)心理學(xué)的理論和數(shù)學(xué)的特點,分析數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)遵遁以下原則:動力性原則,循序漸進原則。獨立思考原則,及時反饋原則,理論聯(lián)系實際的原則,并由此提出了以下的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法:
在學(xué)習(xí)過程中,既要爭取教師的指導(dǎo)和幫助,但是又不能處處依靠教師,必須自己主動地去學(xué)習(xí)、去探索、去獲取,應(yīng)該在自己認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究的基礎(chǔ)上去尋求教師和同學(xué)的幫助。
在學(xué)習(xí)過程中,對課本的內(nèi)容要認(rèn)真研究,提出疑問,追本窮源。對每一個概念、公式、定理都要弄清其來龍去脈、前因后果,內(nèi)在聯(lián)系,以及蘊含于推導(dǎo)過程中的數(shù)學(xué)思想和方法。在解決問題時,要盡量采用不同的途徑和方法,要克服那種死守書本、機械呆板、不知變通的學(xué)習(xí)方法。
在學(xué)習(xí)過程中,要準(zhǔn)確地掌握抽象概念的本質(zhì)含義,了解從實際模型中抽象為理論的演變過程;對所學(xué)理論知識,要在更大范圍內(nèi)尋求它的具體實例,使之具體化,盡量將所學(xué)的理論知識和思維方法應(yīng)用于實踐。
課本是學(xué)生獲得知識的主要來源,但不是唯一的來源。在學(xué)習(xí)過程中,除了認(rèn)真研究課本外,還要閱讀有關(guān)的課外資料,來擴大知識領(lǐng)域。同時在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,進行認(rèn)真研究。掌握其知識結(jié)構(gòu)。
模仿是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中不可缺少的學(xué)習(xí)方法,但是決不能機械地模仿,應(yīng)該在消化理解的基礎(chǔ)上,開動腦筋,提出自己的見解和看法,而不拘泥于已有的框框,不囿于現(xiàn)成的模式。
課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,必須當(dāng)天消化,要先復(fù)習(xí),后做練習(xí)。復(fù)習(xí)工作 必須經(jīng)常進行,每一單元結(jié)束后,應(yīng)將所學(xué)知識進行概括整理,使之系統(tǒng)化、深刻化。
學(xué)習(xí)中的總結(jié)和評價,是學(xué)習(xí)的繼續(xù)和提高,它有利于知識體系的建立、解題規(guī)律的掌握、學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的調(diào)整和評判能力的提高。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)注意總結(jié)聽課、閱讀和解題中的收獲和體會。
更深一步是涉及到具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法,如:怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)公式、法則、數(shù)學(xué)定理、數(shù)學(xué)語言;怎樣提高抽象概括能力、運算能力、邏輯思維能力、空間想象能力、分析問題和解決問題的能力;怎樣解數(shù)學(xué)題;怎樣克服學(xué)習(xí)中的差錯;怎樣獲取學(xué)習(xí)的反饋信息;怎樣進行解題過程的評價與總結(jié);怎樣準(zhǔn)備考試。對這些問題的進一步的研究和探索,將更有利于學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。
初一學(xué)習(xí)計劃 篇6
學(xué)習(xí)計劃要先制定好,進入xx,與xx就不一樣了,所以先把學(xué)習(xí)計劃理順。以下是初一學(xué)習(xí)計劃:
一、我的特點分析
我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的`學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強,學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算,算得比較快,有的力好,公式定義記得比較牢;有的力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……能夠全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己在班級中成績的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可思考一些社會因素家庭狀況。
三、科學(xué)安排時間
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排,來實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。使用時間來達(dá)到這些寒假目標(biāo)。要貼合全面、合理、高效的要求。
1、全面。安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)又要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。
2、合理:要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如學(xué)習(xí)一會語文,就做幾道應(yīng)用題,然后再復(fù)習(xí)英語。
3、高效安排學(xué)習(xí)時間,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成課前預(yù)習(xí),以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
初一學(xué)習(xí)計劃 篇7
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)
五、晚修
1、做當(dāng)日所學(xué)的有關(guān)練習(xí)
2、預(yù)習(xí)物理、數(shù)學(xué)
3、默寫文段、單詞、詩詞
4、復(fù)習(xí)其他科目
5、看課外書
6、作文、隨筆
六、臨睡前聽錄音帶
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。
初一學(xué)習(xí)計劃 篇8
每天早上6:00起床,做到7:30以后的起床;中午11:00—12:00做到7:30以后的午休;下午3:30—4:30做到7點以后的午休。每天晚上做到7:30——8:30做到9:30以后的作業(yè);晚上10:00睡覺,并且必須保證充足的睡眠。每日的10到15:00是寫完作業(yè)之后的一個小時。
二、作息計劃
1.7:30—10:30做到10:00以后的作業(yè)。
2.10:40—11:30做到11:30以后的作業(yè)。
3.2:30—13:00做到7:20以后的作業(yè)。
4.40—16:30看課外書、練手抄報。
5.50—17:00玩18:30—21:30以后的作業(yè)。
6.16:00—22:00學(xué)習(xí)小制作。
7.17:30以后的作業(yè)。
8.17:20—29:00玩。
初一學(xué)習(xí)計劃 篇9
小學(xué)語文知識單一、內(nèi)容簡單,初中語文知識豐富、內(nèi)容復(fù)雜、文體多樣,李錦奎老師建議,語文先修,先修思考,因為中學(xué)語文主要是在老師指導(dǎo)點撥下,學(xué)生以自學(xué)為主,學(xué)生需要自己用心去體會感悟。
“說到準(zhǔn)備的話,我覺得可以先看看初一的語文課本,明確各單元的具體內(nèi)容和要求。”李錦奎說,在閱讀語文課本的同時,還要注意勾畫出文中的重點句、生字詞及疑難問題。這樣可以使學(xué)生在讀書時思想集中,提高效率,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,還有利于學(xué)生日后的復(fù)習(xí)歸納整理。
“‘讀書破萬卷,下筆如有神’,要多讀古今中外名家名篇?!崩铄\奎說,在這個假期,學(xué)生可以去背誦、抄錄一些精彩的語句,慢慢積累,開拓眼界,啟迪思維,使自己的情思“深”、“廣”,這對于今后的作文寫作有非常好的幫助。
“‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆’,在初中語文學(xué)習(xí)中,要培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣?!崩铄\奎說,不論哪個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)、何種學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生決不能盲目接受任何未經(jīng)自己思考的東西,學(xué)生要學(xué)會保持自主性?!靶W(xué)升初中,只要我們用心去體會,做好充分的準(zhǔn)備,不一定要上多少培訓(xùn)班。李錦奎說,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯”巧“作舟,學(xué)會”巧“就一定會順利做好小學(xué)升初中的語文學(xué)習(xí)的過渡。
初一學(xué)習(xí)計劃 篇10
1、旅行。
在學(xué)校里呆的時間久了,整個人也會變得比較機械化,學(xué)校、家、輔導(dǎo)班“三點一線式”的生活比較單一,思維也比較模式化;接觸大自然,能夠愉悅心情,整個人都會放松下來,此刻不用去管學(xué)校里的作業(yè),不用擔(dān)心考試成績,該玩兒的時候,就全心全意的玩兒,讓自己疲憊的心靈休憩片刻。
個人比較推薦南方,南方的環(huán)境比較好,空氣濕度比較高,景色也很清秀,九寨溝、三亞都是很好的選擇。也可以嘗試著短距離的“自行游”,可以幾個同學(xué)結(jié)伴,騎著山地車短途旅行。這幾年去西藏旅行的人越來越多,不少大學(xué)同學(xué)從西藏回來之后都極力推薦我去西藏看看。
2、學(xué)習(xí)小語種。
隨著國際交流越來越頻繁,語言的重要性越來越突出。英語的重要性不必多說,比較實用的小語種包括日語、法語、德語、意大利語、俄語、韓語等。不管是在初中、高中還是大學(xué),會一門小語種的同學(xué)相對而言是比較容易融入其他同學(xué)的。
英語、德語、法語等,在學(xué)習(xí)的時候有一定的通性,學(xué)好英語有助于其他語言的學(xué)習(xí),同樣的,學(xué)習(xí)小語種也能幫助提高英語成績。更長遠(yuǎn)來說,大學(xué)里會有各種小語種的社團,這些同學(xué)的交際圈會更加廣泛。
3、預(yù)習(xí)初中的知識。
在難度、深度、廣度方面,小學(xué)里學(xué)到的知識總是比不上初中里的知識。在初中,學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)時間等都會與小學(xué)有很大的不同,因此,同學(xué)們可以利用假期好好的預(yù)習(xí)一下初中的內(nèi)容。早起的鳥兒有蟲吃,提前準(zhǔn)備的孩子總會有所收獲的。
初中會學(xué)到許多新的知識,例如數(shù)學(xué)上會開始接觸二元一次方程、方程組等,學(xué)過奧數(shù)的學(xué)生可能在學(xué)習(xí)起來會比較容易。
4、學(xué)一門樂器或者舞蹈。
多才多藝的孩子,不管在什么地方,都會很受歡迎。學(xué)習(xí)樂器或者舞蹈,可以陶冶孩子的情操,提高他們自身的素質(zhì),最重要的是,在孩子們情緒比較低落的時候,可以通過這些途徑來發(fā)泄,也可以緩解自己的壓力。鋼琴、小提琴越來越受歡迎,但是學(xué)習(xí)這些樂器的成本較高,可以選擇長笛、架子鼓、吉他等樂器。
至于舞蹈,可以選擇學(xué)習(xí)街舞、拉丁舞等可以作為繁忙學(xué)習(xí)之余的一種休息方式。希望同學(xué)們能夠有一個充實的假期,做好迎接初中新的學(xué)習(xí)、生活的準(zhǔn)備。
初一學(xué)習(xí)計劃 篇11
一、練習(xí)鋼筆字:
教育部在官網(wǎng)公布《完善優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》中對初中階段的書法做了要求。我們也要求初中生練習(xí)鋼筆字。內(nèi)容就是要求暑假必背的篇目和詩歌,請把第一要求中的篇目和詩歌,工整的默寫在我們已經(jīng)在手的高效寫作銀行上,開學(xué)初檢查。
請注意1、格式:第一行:標(biāo)明日期、文章標(biāo)題。 第二行開始文章內(nèi)容。文章也請你按段落分段默寫。
2、版面:默寫完一篇文章或者詩歌,請空三行。
練字檢測措施:
1、老師選出優(yōu)秀的'書寫,張貼于宣傳欄。
2、頒發(fā)小小書法家的校級獎勵。
二、讀名著,寫旁批、做手抄報:
(1、每一章節(jié)至少有6處旁批。2、手抄報一張,針對的內(nèi)容就是這5部名著。)
請暑假買好以下5本數(shù):于丹《論語》心得;海明威《老人與?!?、塞萬提斯《唐吉訶德》、夏綠蒂·勃朗特《簡愛》、《水滸傳》
閱讀檢測措施:
1、開學(xué)后我們會開展針對這5本書的閱讀分享會和課本劇表演活動。
2、開學(xué)初要求把這5本書帶到學(xué)校來,老師檢查旁批,給予看書仔細(xì)、旁批認(rèn)真的同學(xué)頒發(fā)讀書之星的校級獎勵。
3、開學(xué)初,我們對手抄報進行張貼表彰,并且給獲獎同學(xué)頒發(fā)校級獎勵證書。
三、電視欄目推薦:
1、關(guān)注新聞:《新聞?wù){(diào)查》、《面對面》、《焦點訪談》、《東方時空》、《走近科學(xué)》、《對話》。
2、關(guān)注央視一臺2009、2010年度“感動中國人物”頒獎典禮和央視十臺每天中午的“百家講壇”這兩檔節(jié)目。
3、看兩場電影,尤其要看看《三傻大鬧寶萊塢》這一影片。
當(dāng)你完成這些語文暑假作業(yè)時,你會發(fā)現(xiàn)整個暑假,你做了三件實事:練字、背誦、快樂的看了書和電影,你收獲心境
初一學(xué)習(xí)計劃 篇12
時光荏苒,日月如梭,一個學(xué)期又過去了,回首回憶那個學(xué)期,才發(fā)現(xiàn)自己做的真的不夠,這學(xué)期讓我挺起胸膛,大步向前走去。
當(dāng)我懷著激動的心情再次走進那個似曽相識的教室,周老師在黑板上寫著“新的目標(biāo),新的動力,新的夢想”。的確,在這個新的學(xué)期里,我要有新的目標(biāo),新的動力和新的夢想。
看到同學(xué)們都寫著努力學(xué)習(xí),我覺得自己也要加快腳步,不能落后了,以下是我的學(xué)習(xí)計劃:
1、在這個學(xué)期里把握所有的科目的成績,要把上次最差的思品的成績搞上去。
2、在這個學(xué)期里要做一個“小雷鋒”,幫助同學(xué),樂于助人。
3、這個學(xué)期里只有18周,時間緊迫,要把握每一分每一秒的時間學(xué)習(xí),給以后打下基礎(chǔ)。
4、我要買一些提高學(xué)習(xí)的書和提綱,要做到比老師的進度加快一步。
5、為了保持學(xué)習(xí)成績,我要 提高閱讀量,記住英語單詞和文章,上學(xué)期間不玩電腦,不開小差,注意力集中。
以上五點就是我對自己的要求,我會盡力滿足自己的要求的,一定會的,加油!前方的那個夢想搭門一定會為你而打開的,相信自己。我知道學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù),我會加油的!
時光荏苒,日月如梭,一個學(xué)期又過去了,回首回憶那個學(xué)期,才發(fā)現(xiàn)自己做的真的不夠,這學(xué)期讓我挺起胸膛,大步向前走去。
最新寒假學(xué)習(xí)計劃匯集
管理文檔是我們工作中需要長期關(guān)注的事項之一,而學(xué)會借鑒和學(xué)習(xí)范文則是一個好的習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)范文,我們不僅能夠提高思考的深度和廣度,還能夠最大化地利用范文。為了滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地呈現(xiàn)這份有用的“寒假學(xué)習(xí)計劃”。
寒假學(xué)習(xí)計劃【篇1】
今年寒假據(jù)說接近一個月的時間,寒假工作學(xué)習(xí)計劃。與平時的忙碌相比,假期對于我來說簡直是太清閑了。而以往時候,我總是毫無計劃,最后在休閑與無聊之中打發(fā)掉了難得的寶貴時間。從去年暑假,我第一次有計劃地進行讀書、寫作,結(jié)果兩個月的假期竟然過得充實而滿足。今年的寒假,我也要有目的的做事,既要讓一個月的假期過得充實有意義,又要通過學(xué)習(xí)和成長來提升自己,過有意義的假期,掌握自己的生活。
1、每天進行半個小時的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),完成英語科目和公共科目的總共15-20個小時的學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真做好摘錄和筆記,而不能僅僅是時間的達(dá)標(biāo)頭腦卻無所獲。學(xué)習(xí)后要發(fā)布文章,發(fā)表評論,還要做到積極提問和答疑。虛心學(xué)習(xí),積極提高。
2、網(wǎng)絡(luò)讀書,讀完《朱成在哈佛》,學(xué)習(xí)如何做優(yōu)秀的父母。并做到學(xué)以致用,用心感悟和身體力行,負(fù)起教育好女兒的責(zé)任,工作計劃《寒假工作學(xué)習(xí)計劃》。
3、讀完之前借閱的《不跪著教書》等三到六本教育類書籍,并作出兩萬字的摘記,完成一萬字的教學(xué)反思。成為有思想的教育者。
4、每天照帖練字50字,假期中寫完1000個毛筆字。
5、提前完成中考復(fù)習(xí)的48個教案,設(shè)計好開學(xué)后三個月的中考復(fù)習(xí)方案。
6、每日到博客交流,每日更新博客,假期中完成20次以上。
7、完成2篇中考勵志演講稿。給學(xué)生鼓勁,為明天加油。
8、每天6000步,一年之計在于春,克服懶散,勤于鍛煉,為下一步完成49公斤的體重目標(biāo)打好基礎(chǔ)。假期中要做到避免體重增長。
總之,這一個月的時間里,要使自己忙碌起來,做對未來對現(xiàn)在有意義的事情,用一句廣告詞里的話說,“我的事從來都是由我做主”,假期怎么過,當(dāng)然不能由惰性來控制!加油付出,定有收獲!
寒假學(xué)習(xí)計劃【篇2】
我們講制定計劃,主要指制定學(xué)生個人的學(xué)習(xí)計劃,例如,競賽趕超計劃、某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復(fù)習(xí)計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),也有利于在實施學(xué)習(xí)計劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
制定個人學(xué)習(xí)計劃,不需要長篇大論,應(yīng)當(dāng)簡明扼要,便于執(zhí)行和對照,一般包括如下三點:
1、計劃要有明確的目的。
或者說按照目的制定計劃。例如某人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,他就制定數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃,目的就在于加強數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高教學(xué)成績。某人英語單詞記不牢,他就要制定一個目的在于掌握單詞的復(fù)習(xí)默寫計劃。計劃的目的是根據(jù)各人自己的學(xué)習(xí)情況確定的。
2、要有學(xué)習(xí)內(nèi)容和完成時間,也就是自己規(guī)定自己在某段時間內(nèi)要做哪些事情。
例如某人在自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃中,規(guī)定自己在初一升初二的暑假中,把小學(xué)數(shù)學(xué)和初一數(shù)學(xué)全面復(fù)習(xí)一遍,于是他就要把復(fù)習(xí)的內(nèi)容排成序列,假期的時間也排成序列,然后再把這兩個序列合成一張復(fù)習(xí)進度表。
3、要有保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的方法和措施。
例如怎樣保證時間和精力的使用,如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計劃,還應(yīng)注意以下問題。
(1)個人學(xué)習(xí)計劃應(yīng)服從于學(xué)校、班級的大計劃。
兩個計劃的目的是一致的,在時間安排上可能有矛盾,個人計劃活動時間只能在集體活動以外的時間安排。
(2)堅決保證常規(guī)學(xué)習(xí)時間,充分利用自由時間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)的新知識,在這部分時的內(nèi),由于任務(wù)驅(qū)使,一般同學(xué)基本上是能保證完成任務(wù)的,自由學(xué)習(xí)時間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi),一般可以做兩件事:補課和提高。補課,指彌補自己學(xué)習(xí)中的不足;提高,指深入鉆研,發(fā)展自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和特長。對學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來講,開始自由學(xué)習(xí)時間幾乎沒有或很少,以后隨著學(xué)習(xí)水平的提高,常規(guī)學(xué)習(xí)時間會逐漸減少,自由學(xué)習(xí)時間會逐漸增加。由于開始時自由學(xué)習(xí)時間比較少,同學(xué)們往往不容易抓住它,這也正是他們學(xué)習(xí)被動局面難以改變的原因。一旦抓住并體會到自由學(xué)習(xí)時間給學(xué)習(xí)帶來的好處,他們就會努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,來增加自由學(xué)習(xí)時間,使自己掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。
(3)長計劃和短安排。
由于實際的學(xué)習(xí)生活千變?nèi)f化,往往不好預(yù)測,所以長遠(yuǎn)計劃不能訂得太具體,不可能這個月就把下個月每天干什么全都列出來。但是,下個月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個主要問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應(yīng)當(dāng)具體些。這樣安排以后,在每天學(xué)習(xí)時,心中就會明白今天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位,有了具體的短安排,長遠(yuǎn)計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長遠(yuǎn)計劃,又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時,具有明確的學(xué)習(xí)目的。
(4)制定計劃要從實際出發(fā)。
在制定汁劃時不要脫離學(xué)習(xí)的實際情況。不少學(xué)生在制定計劃時滿腔熱情,往往忽略了實際情況,結(jié)果實行起來就感到緊張、困難。什么是學(xué)習(xí)的實際呢?首先是自己的知識基礎(chǔ)?;A(chǔ)好,就要拓寬加深進一步提高,基礎(chǔ)差,就要查漏補缺鞏固基礎(chǔ)。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就訂到什么程度,任務(wù)不能太多,要求不可太高,應(yīng)做到量力而行。第三是時間的實際。每個階段,能提供自由學(xué)習(xí)的時間有多少,應(yīng)量時而訂。第四還要結(jié)合老師的教學(xué)進度而訂,很多學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃的“破產(chǎn)”,就是因為不了解老師教學(xué)進度的實際,而使自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)不是過緊就是過松,還會出現(xiàn)自己安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和老師的教學(xué)內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象。
寒假學(xué)習(xí)計劃【篇3】
1.每天必須保證足量學(xué)習(xí)6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等。
2.每日聽英語聽力材料或練習(xí)口語超過30分鐘
3.保證中午一小時的休息時間,下午在家里學(xué)習(xí),或者外出進行體育活動
4.做作業(yè)的要求是這樣的:陽光假日和假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)在寫之前先在練習(xí)本上做一遍,發(fā)現(xiàn)其中的問題,如有沒有不會的,做重點標(biāo)記,接著要重點學(xué)習(xí)不會的不懂的。對于陽光假日上面需要了解的新知識進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。然后家長檢查、講解,合格之后工整的寫到作業(yè)本上;每個單元完成之后要進行單元試卷的作業(yè),并且規(guī)定時間完成。
1月15日
早5.00起來跑步。
7:20 洗漱完畢
7:20吃飯
7:45開始寫作業(yè)
9:25—11:25 試卷一份
11:25---11:45 看報 ,課外書。
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 語文(詞語解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)
14:25--15:25 英語(學(xué)習(xí)下冊內(nèi)容,復(fù)習(xí)上冊內(nèi)容)
15:40—16:40地理
16:40---吃晚飯前 自由時間
吃完飯后:家長檢查作業(yè)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書。
21:30 睡覺
1月16日
5:00跑步
7:20 洗漱完畢
7:45開始做作業(yè)
9:15—10:55 試卷一份
11:00---11:45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識)
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 語文(可寫作文,或文言文)
14:25--15:25 數(shù)學(xué)
15:40—16:40生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識)
16:40---5:30 自由時間
吃完飯后:家長檢查作業(yè)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書
21:30 睡覺
1月17日
5:00 起床跑步
7:45開始寫作業(yè)
9:15—10:55 試卷一份
11:00---11:45英語
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)
14:25--15:25 地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識)
15:40—16:40政治
吃完飯后,家長檢查作業(yè)。
21;00—21:30 電視,電腦,課外書
21:30 睡覺
以上計劃,三天一循環(huán)。
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計劃學(xué)習(xí)和生活。
寒假學(xué)習(xí)計劃表二
首先,你應(yīng)該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如:讀一些好的資料,完成自己在學(xué)校里沒有時間完成的制作,還要結(jié)合學(xué)校的要求進行自己寒假計劃的制定。
再者,放假了,一定要幫助家長做家務(wù)??!自己的成長就在于生活的點滴積累中。
還要記著,完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù),堅持寫日記啊,堅持鍛煉身體。
要想辦法使自己的寒假過的充實一些,勞逸結(jié)合。在完成作業(yè)的同時預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識,作好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備。接觸一下社會,了解一下社會的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛好,陶冶情操。適當(dāng)?shù)膴蕵纷鲎瞿阕约合胱龅氖拢?/p>
一:每天早上9點幫著老媽去買菜。(好處:一可以鍛煉自我生活能力,二可以呼吸清晨新鮮的空氣,何樂而不為?)
二:11點的時候?qū)埐伺谩?/p>
三:每天畫一張結(jié)構(gòu)制圖,不求數(shù)量,但求質(zhì)量。(好處:為下學(xué)期的制版課奠定基礎(chǔ))
四:每天復(fù)習(xí)一門成考科目。星期一數(shù)學(xué),星期二語文,星期三英語。循環(huán)往復(fù)。(好處:今年的成考意外報成本科,意外考上。不意外的是要補交5000多的學(xué)費。只好重考專科)
五:每晚都要寫博客和日記。(好處:寫博客是鍛煉自己的打字速度;寫日記是與自我進行溝通。)
六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安。(好處:一步一步的好心情。)
七:以上就是我的寒假計劃。不多,因為我懂自己的性格,多了我也懶得去執(zhí)行,還不如一步一步來。畢竟,改變是一點一滴積累的,而不是一蹴而就的。如若那樣,改變只會停留在表面,而并非是由內(nèi)而外。
最后,祝我寒假快樂!也祝大家都能珍惜時間,珍惜現(xiàn)在?;钤诋?dāng)下??鞓返纳钆c學(xué)習(xí)。
寒假學(xué)習(xí)計劃【篇4】
時間過的好快,轉(zhuǎn)眼間又到了寒假,意味著新的一年又要到來,今天上午,學(xué)校開始放寒假了。我與以往放假時一樣,總會在假期開始的第一天,訂一個切實可行的計劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過得更加的充實和快樂,并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識,歡歡喜喜喜過個年。
我要培養(yǎng)我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以后也能夠?qū)懸皇趾米?。多看電視里的新聞報道,了解社會。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。
我要堅持寫日記、作文。以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在寒假期間把一些所見所聞記錄下來,并把有一些有意義的人或事寫成文章??匆恍﹥?yōu)秀的作文,學(xué)習(xí)別人的寫作長處。在網(wǎng)上查找寫的.好的文章,向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外,我還要一個小冊子,起名為“日記小材料”,平時發(fā)生一點小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!
走親訪友,做到文明禮貌,尊敬長輩,向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況,向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。
這就是我的寒假計劃,這個寒假我不僅要努力溫習(xí),還要幫爸爸媽媽做家務(wù),做個懂事的好孩子,大家覺得我這個寒假計劃怎么樣?
新的一年為我們敞開了大門,寒假也悄悄溜到了我們的身邊。和去年一樣,我早早地就制定了一份“寒假計劃書”。我可不想讓這段好時光白白浪費。
第一點嘛,就是要勞逸結(jié)合。在這段時間里,我每天都要堅持多讀書寫作,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了六本好書,寫了十余篇作文。我還向親戚借來五年級下冊的書,有時間了,就翻翻看看,把那些技巧學(xué)走,把那些公式背熟。
學(xué)累了,就休息一下,看看電視,打打電腦,或是和鄰居玩玩游戲。當(dāng)然,玩的時間肯定不能比學(xué)習(xí)的時間多嘍!不然可不好。在我們這階段里,最重要的就是學(xué)習(xí),所以,不能太過于貪玩。
第二點,就是要幫助家長干活,我們的爸爸媽媽到外面上班回來又得忙家務(wù),忙里忙外,都很累。我們做兒子女兒的,就應(yīng)當(dāng)幫他們做一些力所能及的事,幫他們減輕一些負(fù)擔(dān)。這樣一來,不但能鍛煉我們的動手能力,增強我們的體質(zhì),而且能受到家長的表揚,不是一箭三得嗎?
第三點,也就是最后一點。我要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,爭取以后早晨不用爸爸送我去。這樣的話,就能一箭雙雕了,既能增強體質(zhì),又能省油費,那豈不是很好嗎?
寒假里,我一定嚴(yán)格照計劃書上的做,高高興興地過大年,過寒假!
寒假學(xué)習(xí)計劃【篇5】
寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計劃:
1、每天足量學(xué)習(xí)6小時,內(nèi)容包括:寒假各科功課:語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等
2、每日英語聽力或口語30分鐘
3、中午保證一小時休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動
4、每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)
1周
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:10 做功課(語文閱讀一篇和摘抄)
9:25—11:25 數(shù)學(xué)試卷一份
11:25---11:45 看報 課外書
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 化學(xué)
14:25--15:25 英語
15:40—16:40物理
16:40---吃晚飯前 free 包括體育運動
吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科溫習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free
21:30 睡覺
2周
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:00 做功課(英語)
9:15—10:55 物理試卷一份
11:00---11:45歷史
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 語文(可寫作文,或文言文)
14:25--15:25 數(shù)學(xué)
15:40—16:40化學(xué)
16:40---5:30 摘抄,閱讀 包括體育運動
吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科溫習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free
21:30 睡覺
3周
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:00 做功課(數(shù)學(xué))
9:15—10:55 化學(xué)試卷一份
11:00---11:45英語
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)
14:25--15:25 物理
15:40—16:40政治
16:40---吃晚飯前 free 包括體育運動
吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科溫習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free
21:30 睡覺
以上計劃,三天一循環(huán)
學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,這時候,一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途??梢姡谥袑W(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"
寒假學(xué)習(xí)計劃【篇6】
寒假充實學(xué)習(xí)計劃
又到了一年一度的寒假,寒假不僅是學(xué)生放松放松心情的機會,也是優(yōu)秀學(xué)生提高自己實力的好時機。因此,我制定了自己的寒假學(xué)習(xí)計劃,下面詳細(xì)說一下我的計劃。
一、全面復(fù)習(xí)知識點
寒假首要的任務(wù)是把上學(xué)期的知識點復(fù)習(xí)一遍,以便在下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)。每天我都會抽出3-4個小時的時間,對上學(xué)期的重難點知識進行復(fù)習(xí)。尤其是英語和數(shù)學(xué)這兩門學(xué)科,因為這兩門學(xué)科的基礎(chǔ)知識很重要,所以我會花更多的時間復(fù)習(xí)這兩門學(xué)科。
二、閱讀經(jīng)典書籍
寒假還是一個非常好的時間來豐富自己的知識儲備和提高語文素養(yǎng)的。我會選擇一些經(jīng)典書籍來閱讀,如《紅樓夢》、《老人與?!?、《西游記》等等。通過閱讀這些著作,我可以進一步提高自己的語文素養(yǎng)和閱讀理解能力。
三、學(xué)習(xí)一項新技能
在寒假中,除了復(fù)習(xí)知識點和閱讀書籍外,我還會學(xué)習(xí)一項新技能。我學(xué)習(xí)過很多技能,如彈吉他、籃球、唱歌等等。今年我決定學(xué)習(xí)攝影。我會購買一部相機,學(xué)習(xí)如何拍攝美麗的照片。通過學(xué)習(xí)攝影,我可以學(xué)習(xí)到如何捕捉美麗的瞬間,同時也可以拓展自己的藝術(shù)視野。
四、參加才藝培訓(xùn)班
在寒假中,我會參加一些才藝培訓(xùn)班。去年,我參加了口語培訓(xùn)班和寫作班,取得了很好的成績。今年我會選一些心儀的培訓(xùn)班,如DJ培訓(xùn)、編程培訓(xùn)等等。通過參加這些培訓(xùn)班,我可以學(xué)習(xí)到專業(yè)技能,同時還可以結(jié)交一些志同道合的朋友。
總之,寒假不僅僅是一個放松心情的時期,更是一個提升自己實力的良機。我會充分利用寒假的這段時間,全面復(fù)習(xí)知識點,閱讀經(jīng)典書籍,學(xué)習(xí)一項新技能,參加才藝培訓(xùn)班,讓自己在未來的學(xué)習(xí)道路上更加順利。
寒假學(xué)習(xí)計劃【篇7】
經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假,特制定此寒假生活學(xué)習(xí)計劃:
一、每天日程安排
8:00—9:00 起床(刷牙、洗臉、吃飯)
9:00—10:00 閱讀語文書(會認(rèn)生字、背誦的課文會背)
10:00—11:00 自由活動
11:00—11:20 做口算題50道
11:30—13:00 午休
13:00—14:30 認(rèn)字20個并會組詞
14:30—15:00 戶外活動
15:00—16:00 讀課外書、講故事
16:00—20:00 自由活動的時間
20:00—20:20 聽英語20分鐘(并要求會讀)
二、實現(xiàn)的目標(biāo)
1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動;
2、讀兩本好書,看一部好的電影;
3、試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的事;
4、完成假期作業(yè),并努力做到最好;
5、一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物;
6、每天要做適量的戶外運動,不要因為天氣寒冷躲在家里;
在寒假里,我最要學(xué)會的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好。
新年快到了,寒假也快到了,我馬上就要長大一歲了!
在寒假里,我要認(rèn)真地完成寒假作業(yè),要看很多的書,其中有一本科幻小說的名字叫做《地心游記》。要合理地安排看電視的時間。還要玩媽媽送我的新年禮物——電子積木,媽媽說,只要我期末考試考得好,媽媽就送我電子積木??荚嚨臅r候,我一定要細(xì)心、不要漏題,做好了以后要檢查,爭取考一個好成績給自己。
寒假學(xué)習(xí)計劃【篇8】
教育專家表示,中小學(xué)生的假期并不是單純、無意義的休息時間,在學(xué)期中間安排假期的目的,是為了配合學(xué)生有張有弛的日常學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在這段時間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài),消化、沉淀上學(xué)期日常學(xué)習(xí)的知識,并為下個學(xué)期的日常學(xué)習(xí)生活儲備精力。
所以,家長除了要在寒假里照顧好孩子的生活,還應(yīng)精心安排孩子的日常學(xué)習(xí)和活動,利用這段時間,幫助孩子調(diào)整狀態(tài),養(yǎng)成良好的日常學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。只要安排得當(dāng),孩子們都能度過一個內(nèi)容充實、豐富有趣的高質(zhì)量假期。
寒假A計劃
適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。
類型煩惱
市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學(xué)三年級的兒子馬上放假了,我最擔(dān)心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔(dān)心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業(yè)。一個假期下來,荒廢了學(xué)業(yè)。
A計劃攻略
教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應(yīng)該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴(yán)重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發(fā)危險。為確保安全,家長還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺得孤單、受冷落。
關(guān)于孩子的日常學(xué)習(xí)自覺性問題,采訪了華育小學(xué)特級教師馬麗娜,有多年一線教學(xué)經(jīng)驗的馬老師表示,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習(xí)題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生,家長必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé),建立家庭作業(yè)檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進度,抽檢則是挑出一些習(xí)題,仔細(xì)核對結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當(dāng)考慮給予獎勵。
寒假學(xué)習(xí)計劃【篇9】
愉快的寒假生活已經(jīng)開始。雖說這次期末考試我取得了很好的成績,但也不能驕傲。為了使這個寒假生活過得充實一點,我專門制訂了寒假學(xué)習(xí)計劃。
NO·1多讀書,多練筆
在這個寒假里,我要多看一些老師推薦的好書,如沈石溪的《狼王夢》、《第七條獵狗》、《斑羚飛渡》等動物小說,曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》等,并且要寫出讀后感。
每天都要在校訊通博客上與博友們進行交流,學(xué)習(xí)博友優(yōu)秀作品的同時,也邀請博友到我的小家進行回訪,對我的文章進行點評,在吸取博友寶貴經(jīng)驗的同時,使我的寫作水平能夠得到進一步的提高。
NO·2英語學(xué)習(xí)不間斷、數(shù)學(xué)口算天天練
雖說現(xiàn)在是寒假,但是每天早上的英語聽讀20分鐘還是要堅持下去,英語單詞平時也要多溫習(xí)。我認(rèn)為英語學(xué)習(xí)就是多聽、多讀、多說,做到了這三點,那英語學(xué)習(xí)起來就簡單多了。
我的數(shù)學(xué)口算題卡一直都在堅持做,不要求太多,但是每天20道是必須的,要在規(guī)定的時間內(nèi)完成,還得確保正確率,這也是我數(shù)學(xué)成績最好的保障,所以在寒假里口算題我還是要堅持去做。
NO·3鍛煉身體也重要
在學(xué)習(xí)的同時,鍛煉身體也不能被忽視。我計劃每天晚上圍著小廣場跑上五圈,或者和媽媽一起徒步從二區(qū)到東區(qū)世紀(jì)廣場走個來回。這次學(xué)校的慶元旦長跑比賽,我沒有取得名次,還有平時的小感冒也是不斷地來“襲擊”我,所以鍛煉身體很重要,身體才是學(xué)習(xí)的本錢嘛!
在這個寒假里,我要做到讀書、學(xué)習(xí)和鍛煉身體三不誤,為三年級第二學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。