學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃
發(fā)布時間:2023-05-29 學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃2023學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃。
文檔編寫是我們?nèi)粘9ぷ髦胁豢苫蛉钡囊徊糠帧.?dāng)我們在寫文檔時遇到靈感不足的情況時,不妨借鑒一些范文。優(yōu)秀的范文可以幫助我們提高文筆的連貫性和完整性。你是否了解優(yōu)秀范文的特點呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編今天為大家推薦一篇題為“學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃”的閱讀材料,希望能對你的文檔編寫有所幫助。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇1
一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,看看學(xué)霸的學(xué)習(xí)計劃是如何做的吧!大家可以借鑒一下別人的學(xué)習(xí)計劃,希望從中對你得到幫助。
1.每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。
2.每天有30分鐘讀書時間??磮蠹?、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。
3.針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時間,提高計算的準(zhǔn)確性.
4.做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正。扎扎實實地學(xué)好文化知識。
5.寫好單元總結(jié).每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行整理、分類、查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績.
6.每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識.
1、全面分析,正確認(rèn)識自己。
準(zhǔn)確找出自己 的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實際,確定目標(biāo)。
訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。
自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。
自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。
7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí);(2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇2
【語文】:
語基:《語文基礎(chǔ)知識手冊》《高中語文能力素質(zhì)訓(xùn)練》(機(jī)械工業(yè)出版社)拿下,反復(fù)記憶。練好字。
閱讀:社科文閱讀就用《十年高考》,分析題型,記憶熟練。文言文直接閱讀《史記》《漢書》,做筆記,分實詞、虛詞、句法、翻譯。
語文閱讀理解和詩歌鑒賞,建議你看王大績老師的講座(網(wǎng)上有,自己搜);
【語文古文怎么背得牢?沒有捷徑,多次重復(fù)】。
作文:每天練筆10分鐘,200字,堅持一年,下筆如有神。
作文最易提高,建議你購買近幾年高考滿分作文,仿照上面的形式,先背誦(只記大概),再摹寫,按文化散文、生活散文、正反式議論文、并列式議論文四塊進(jìn)行。注意小說、詩歌、戲劇等問題不要看更不要寫,否則得不償失。
語文作文的提高是很容易的,最有效的辦法是【熟悉模式,模仿滿分作文】。
“只要你肯下工夫.把《夢回唐朝》《登山人的心靈選擇》《選擇永恒》這幾篇高考滿分背下來,讓它們?nèi)谌肽愕难?然后每天寫日記,100字5分鐘,寫到100回,下筆如有神.”
【語基手冊】,看語音的附錄一至七,漢字的附錄一至四,標(biāo)點的全部,詞語的附錄一二,病句的全部,古詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀的全部。
新概念也可以,至于閱讀一定要完全理解,完形則必須依賴語感。
知識系統(tǒng)圖解表解新編,這種書弄熟也可以,但是必須發(fā)揮主動性,不能盲目接受。
【語文文言虛詞】不但要記意思,還要記例句。實詞可通過史記選讀之類的教材迅速積累,也可直接記憶大綱要求的100多個實詞。翻譯運(yùn)用下列原則,字字落實、單音節(jié)詞轉(zhuǎn)換為雙音節(jié)詞、看出句式和通假字。
【數(shù)學(xué)】:
其實掌握了課本,一般的數(shù)學(xué)題就都可以做了。但是我們往往對“掌握”這個詞理解不夠,【所謂“掌握”是指這些知識技巧你都爛熟于心。沒有任何抵觸與疑問,你腦中會浮現(xiàn)它們清晰的圖像】?!菊n本基礎(chǔ)而簡單,但最基礎(chǔ)的才是最重要的,最簡單的才是最有力量的】。
【做題時首先要確信自己沒有概念性問題,其次才是技術(shù)性問題。而這兩方面都可以在課本上找到,要學(xué)會見微知著】。
幾條建議:【對照考綱,把要求的知識內(nèi)容自己照課本反復(fù)推導(dǎo)4次;再演算例題,注意每題都要總結(jié)】。然后再做高考試題(那些亂七八糟的輔導(dǎo)書不要買,都是垃圾),也要反復(fù)練習(xí),說白了高考考的是熟練。在這個意義上,高考數(shù)學(xué)幾乎是文科了。
【數(shù)學(xué)《十年高考》,要精做,做五遍】:
第一遍:先做專題,再做真題,全面排查知識漏洞,不會的就看答案,不要強(qiáng)做,那是自欺欺人;
第二遍,細(xì)細(xì)品味做法,一題多解,這步最關(guān)鍵;
第三遍,瀏覽全書,回憶,熟練到立即反應(yīng)解法(1秒之內(nèi));
第四遍,以此書為主干,發(fā)散思維,即,這題的本質(zhì)是什么,考了什么知識或思想;再對照章前的考試要求,回憶這些知識都能怎么命題;
第五遍,隨意練,隨便做題,這時題目已無難易之分;自己出題,試想你已經(jīng)是命題人你還怕什么。
我計算了一下時間,【從十年高考中選不同類題200多道,第一遍40小時,第二遍10小時,第三遍5小時,第四遍2小時】,所以沒有時間是為自己懶惰找理由。
【英語】:
1.單項選擇:購買任何一種此類的專題輔導(dǎo),然后用半天時間把答案全部抄上,注意不要做!否則你除了失敗感和錯誤的經(jīng)驗之外,什么也得不到。然后你就反復(fù)地看這些題,直到它們都很順眼。
2.完型與閱讀:【沒有別的辦法,只有大量閱讀】【閱讀過程中及時勾出長句】(是指你第一遍沒讀懂的句子)、生詞,記在本上,反復(fù)記憶
3.【英語能力與素養(yǎng)用英語替代漢語思考,即使速度慢也要堅持】;每天用英語寫作150詞,用上你今天學(xué)得的生詞
英語作為一門語言學(xué)科,“找技巧”“找捷徑”的做法是完全不可取的。必須大量閱讀,試想一個英語國家的小學(xué)生來參加我們的高考都會答140以上,這得益于他(她)驚人的泛讀量。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇3
要想學(xué)會說英語,你需要一個適合自己的計劃。但是同學(xué)們在制訂計劃時要注意保持足夠的彈性和靈活性。那學(xué)霸的學(xué)習(xí)計劃是如何的?
一旦你弄清了自己是什么類型的學(xué)習(xí)者,你就能更好地了解你的目標(biāo)。一旦你明確了自己的目標(biāo),你就會更清晰地知道要怎么做才能把英語學(xué)得更好。列一張清單,寫清楚你要用英語來做些什么。你想要在兩年內(nèi)說一口流利的英語?你想掌握足夠的英語單詞去旅行或是點餐?等等
在學(xué)英語前,你應(yīng)該了解從哪開始。做一個水平測試可以幫助你現(xiàn)階段的水平。然后你就可以利用適合現(xiàn)階段的資源學(xué)習(xí)如何將英語說得更好。當(dāng)然,你不僅僅要學(xué)如何說英語,你還要學(xué)習(xí)不同場合下英文該如何讀、寫、用。從最基礎(chǔ)的測試開始,一步步加深難度,直到無法得到60分,就可以從這個階段開始學(xué)起。
知道了自己的類型、目標(biāo)和水平,就要開始確定學(xué)習(xí)策略。最簡潔了當(dāng)?shù)拇鸢妇褪潜M可能多開口,當(dāng)然,說起來容易做起來難。先從你可以采用的學(xué)習(xí)策略開始。你想要自學(xué)?還是報班?愿意花多少時間在英語學(xué)習(xí)上?愿意花多少錢?回答完這些問題你就可以確定自己的學(xué)習(xí)策略和制定學(xué)習(xí)計劃了。
想學(xué)會說英語,要學(xué)會語法。這里有幾個建議,教你說一口流利標(biāo)準(zhǔn)的英語:
通過上下文學(xué)習(xí)語法。用文章片段和聽力片段練習(xí)時態(tài)分析。
學(xué)習(xí)講英語時需要用上你的肌肉。大聲朗讀語法練習(xí)可以讓你在說英語時不犯語法錯誤。
不要做太多語法練習(xí)!理解了語法點并不意味著你能說。要在語法練習(xí)和其他練習(xí)中找平衡。
每天抽十分鐘練語法。一天做一點要比攢著一周做一次的效果來得好。
如果你想學(xué)會說英語,你要制定一個每天練口語的計劃。這里有幾條建議讓你每天都能開口:
說英語而不是只從書上學(xué)習(xí)。
朗讀你的所有習(xí)題,無論是語法題還是閱讀題。
自言自語。別在意別人聽到你的聲音,對自己大聲讀英語。
每天選一個話題說一分鐘。
犯錯誤!別擔(dān)心自己會犯錯,多犯錯,常犯錯。
要想用英語談天說地,你的詞匯量要廣。下面是一些建議和資源供你學(xué)習(xí):
繪制詞匯樹形圖。詞匯樹形圖和其他有趣的練習(xí)可以讓你把詞匯分類,快速學(xué)習(xí)。
把新學(xué)的詞匯放進(jìn)文件夾。
用詞典可以更快地學(xué)習(xí)更多詞匯。
學(xué)習(xí)有關(guān)你興趣的詞匯。沒必要學(xué)習(xí)你不感興趣的詞匯。
每天學(xué)一點單詞。試著每天只學(xué)兩到三個單詞或短語。
如果你想學(xué)會如何說英語,你不必過多關(guān)注閱讀與寫作。但是,在學(xué)習(xí)口語的同時學(xué)會閱讀與寫作不失為一個好建議。
記住用上母語的閱讀技巧。你不需要了解每一個詞的意思。
在博客上寫短文或者在熱門英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站上寫評論。人們喜歡在這些網(wǎng)站上糾錯,而你會覺得自己很受歡迎。
為興趣而讀。找一個你喜歡的話題閱讀。
寫作時不要從母語直接翻譯過來,寫作語言簡潔點。
盡可能多地使用英語是學(xué)會說英語的關(guān)鍵,加入在線的英語學(xué)習(xí)交流群體來鍛煉英語口語,加入當(dāng)?shù)氐挠⒄Z俱樂部,與旅客交流向旅客提供幫助。如果你有一個在學(xué)英語的朋友,每天抽出半個小時一起說英語?;蛘咴诰W(wǎng)上找外教進(jìn)行一對一練習(xí)輔導(dǎo)。要善于創(chuàng)造說英語的機(jī)會。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇4
1,苦累都不算事,有效的計劃時間和學(xué)習(xí)態(tài)度;
2,把握“彎道時間”(假期收心,腳踏實地);
3,鼓勵和自信以及高效的學(xué)習(xí)方法是墊腳石;
4,時間分配+錯題本;
有人說“青春就是用來奮斗的”,有人說“青春就是用來揮霍的”,現(xiàn)在回想青蔥歲月,更覺青春是為了找尋自我的,追尋無悔。
9年前的我,初入高中,只知道一個字“學(xué)”,在煉獄般地衡中,沒有一頓飯不是跑步前去食堂,沒有一天不是跑操背書,沒有一天的生活不是被規(guī)劃和自我規(guī)劃。
有人說“衡中”生活太苦,衡中就是個監(jiān)獄,沒錯,是監(jiān)獄,沒有一絲閑暇和自我時間,但就是在這里,幾千學(xué)子奮筆疾書,起早貪黑的學(xué)習(xí),要說智力水平,在我看來差別并沒有太大,因為一切都被規(guī)定了,更重要的是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。
在這里,你知道“比你聰明的學(xué)生比你還刻苦,”“笨鳥先飛”“勤能補(bǔ)拙”,“付出就有回報”,體現(xiàn)的淋漓盡致。
天天有測,周周小測,月月大考,這樣的節(jié)奏,讓你連哀傷的時間都沒有,考試成績下滑了,沒關(guān)系,馬上還有證明自己的機(jī)會,就是這樣一環(huán)一環(huán),一步一步,沒有喘息的生活,督促著我們一點點進(jìn)步,一點點向前。
就拿我自己說吧,高一分到的是普通班,學(xué)號是十幾,不算差,自己也滿足,但當(dāng)數(shù)理化文史政,同時讓你應(yīng)付的時候,我第一次考試就滑到四十多名,心情很是壓抑,對自己產(chǎn)生了懷疑,我也同樣這么刻苦,時間沒比別人少花,可成效并不大。
其實最初沒有意識到是學(xué)習(xí)效率和理解力的問題。我確實不是個聰明的孩子,但在老師眼里也算的上刻苦和努力里。當(dāng)把自己作為學(xué)習(xí)的機(jī)器,被考試分?jǐn)?shù)奴役時,你做再多的努力也收效甚微。
但如果端正自己的位置和態(tài)度,做學(xué)習(xí)的主人,由自己支配自己的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)方法時,你會有橫掃千軍的感覺。
成績的不理想,過苦的生活,還有各項紀(jì)律檢查等等給不適應(yīng)這里環(huán)境的我們以極大的挑戰(zhàn),怎么辦?
沒辦法,逼著自己去適應(yīng),去調(diào)節(jié),如果不逼一下自己,你永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多大。
記得文理分班的時候我的學(xué)號仍然是三十幾,但此后的學(xué)號卻一直在變化,二十幾到十幾再到幾號,這一路除去自己不放棄自己外,踏踏實實聽課,認(rèn)認(rèn)真真做題,每一個自己都安排的很滿,每周自我反省,錯題整理,題型回顧,周周必做的學(xué)習(xí)方式幫了很大的忙。
其實更重要的一點是自信心的建立,從小數(shù)學(xué)就不好,屬于勉強(qiáng)及格的一類,但對于文科生而言,得數(shù)學(xué)者的天下,所以數(shù)學(xué)是左右總成績的重要科目。
高一一年的數(shù)學(xué)并沒有太大起色,但是感恩的是遇到一個很好的數(shù)學(xué)老師,他近花甲,要退休,他操著一口衡水地方方言。
雖然總是嘲笑他的口音,但不得不敬佩老人家的敬業(yè),是他每次考試鼓勵說又進(jìn)步了,哪怕進(jìn)步一點點,是他提問我的次數(shù)增多了,是他旁敲側(cè)擊的夸我聰明,沒錯。
就這樣,我學(xué)數(shù)學(xué)的自信心上來了,就更愿意花時間和精力在上面,數(shù)學(xué)課對我來說就是享受,攻克數(shù)學(xué)題對我來說就是戰(zhàn)勝的快感。就這樣,一次次的數(shù)學(xué)從及格線,到百分以上,進(jìn)而一百一,一百二,最后一路到高三的模擬考,數(shù)學(xué)得滿分。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇5
5:00-5:30起床,洗漱半小時
5:30-6:00從宿舍到教室的路上花費的時間
6:00-6:30教室自習(xí)讀英語文章或者單詞
6:30-7:00背語文詩歌或者美文
7:00-7:45吃早飯,邊吃邊看書,一般是看英語單詞,背誦古詩什么,或者是看看理化生的公式,不能浪費任何時間
7:45-8:00休息
8:00-8:45第一節(jié)課
8:45-8:55課間空里不上廁所就會提前復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,十分鐘很多了已經(jīng),尤其是這個時候
8:55-9:40第二節(jié)課
9:40-10:10跑操時間,這段時間我會拿著一個小本子,在整隊等待期間會背誦英語單詞的,背首古詩
10:10-10:55第三節(jié)課
10:55-11:05課空期間會復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容
11:05-11:50第四節(jié)
11:50-12:40去食堂加上吃飯然后去宿舍,吃飯期間可以看一看美文,有助于寫作文
12:40-1:40睡午覺,睡好覺一下午有精神
1:40-2:00去教室的路上
2:00-2:45下午第一節(jié)課
2:45-2:55課間休息期間可以看會書,還是以背單詞為主,或者跟同學(xué)做些學(xué)習(xí)上的小游戲
2:55-3:40下午第二節(jié)課
3:40-4:00課間空比較長,可以適當(dāng)?shù)淖鲂┗顒樱潘梢幌伦约旱男那?/p>
4:00-4:45下午第三節(jié)課
4:45-4:55課間休息期間可以看會書
4:55-5:40下午第四節(jié)課(有的地方?jīng)]有這節(jié)課,沒有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息)
5:40-6:20下午吃飯時間,休息時間
6:20-7:00晚上自習(xí)時間,這個時候可以復(fù)習(xí)語文或者英語,做題為主,背為輔
7:00-7:50理化生科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識點
8:00-8:50數(shù)學(xué),看書做習(xí)題
9:00-10:30這個時間段,忙了一天了,可能比較累了,就整理一下自己一天所學(xué)的,比如說今天做錯的題目,拿個錯題本記錄下來,整理一下,便于以后自己再看一看,或者看看老師今天所講的,有沒有全部聽明白了,要是不明白的明天再問老師,整理一下第二天所學(xué)習(xí)的東西,所要講的作業(yè)等等。
10:00---整理好了。洗漱一下,睡覺,等待第二天的到來,還有很多的事情等著咱們呢,革命尚未成功,同志仍需努力啊
之所以這么定計劃,是因為白天剛剛起床沒記憶力比較好(有的是晚上,那就根據(jù)自己的實際情況來么),所以白天早上一般選擇背誦詩歌,美文,英語單詞或者英語美文,到了下午或者晚上,一般選擇做題,因為晚上比較安靜,便于靈感的產(chǎn)生,而且白天學(xué)習(xí)學(xué)了一天了,所以晚上正是拿來檢驗自己一天所學(xué)的知識點的美好時刻啊,至少我是這么定制學(xué)習(xí)計劃的,每天都是這樣的,從來沒有間斷過,哪怕是生病了,我也要一邊吃藥一邊堅持,我堅信一句話,那就是只要你堅持下來,你一定可以成功的,同學(xué),加油吧,奮斗吧,為了自己美好的未來,為了以后不讓父母那么操勞。
今天有關(guān)學(xué)霸的每天學(xué)習(xí)計劃表的相關(guān)內(nèi)容就介紹到這里了。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇6
1、認(rèn)真地閱讀一本好書
閱讀可以給我們帶來智慧,高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人家進(jìn)步的階梯”。我們在學(xué)期當(dāng)中,可能是因為某些主科,例如、語文,數(shù)學(xué),英語等方面會常常耽誤時間。因為我們在寒假的時間里面有大把的時間可以認(rèn)真的去閱讀一本很好的書籍。因為家長們可以結(jié)合孩子們的興趣,去認(rèn)真地引導(dǎo)孩子的愛好,選擇幾本有利于孩子們發(fā)展的好書,在孩子在一個安靜的環(huán)境當(dāng)中,認(rèn)真地進(jìn)行一個閱讀。
2、鍛煉身體
身體是革命的本錢,我們在做任何事情的基礎(chǔ)在,都是在于身體健康的基礎(chǔ)上,在寒假期間,可以多多鍛煉孩子們身體來。只有身體鍛煉好了,才能擁有一個清楚的頭腦。在刷題,與學(xué)習(xí)上才能更加的得心應(yīng)手。
★出門旅游
旅游是有助于親子運(yùn)動的,在大自然當(dāng)中,孩子們可以和家長可以相互的加深情感,在旅游當(dāng)中呢?我們可以領(lǐng)略祖國的大好河山,可以讓孩子們學(xué)習(xí)到書本上學(xué)習(xí)不到的知識,大大的擴(kuò)展了孩子們的眼界,讓孩子們知道,戶外的大自然生活是如此的美好!
基礎(chǔ)鞏固、學(xué)好基礎(chǔ)知識的關(guān)鍵在全盤掌握,而成人學(xué)習(xí)中能充分學(xué)好基礎(chǔ)知識的人不過10%。樺澤紫苑指出,基礎(chǔ)知識的掌握程度與學(xué)習(xí)效果呈指數(shù)增長關(guān)系,當(dāng)你學(xué)會2項基礎(chǔ)技能時,會獲得4倍的效果;學(xué)會3項技能時,會獲得8倍的效果;以此類推,當(dāng)學(xué)會全部10項技能后,就會獲得1024倍的效果。
在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識時,我們要按照老師說的去做,邊學(xué)邊思考,但不能一有問題就立即問出口,而是要先嘗試自己找答案。因為那些直接由他人告知的知識是很容易被遺忘的,我們只有真正付出了努力和精力,才能使自身的“悟性”得到提高。
★突出重點。制定學(xué)習(xí)計劃要突出重點,不要平均使用力量。學(xué)習(xí)時間是有限的,但是學(xué)習(xí)內(nèi)容卻是無限的,所以學(xué)習(xí)必須要有重點。每個孩子都有自己的弱科,有的語文成績不好,有的數(shù)學(xué)問題較多,制定學(xué)習(xí)計劃時就應(yīng)該把這些情況考慮進(jìn)去。
克服難題難題需要有一個長時間的鍛煉,需要更多的時間去攻克來。做題要找突破點,估計中考的壓軸題會難為一陣子。因此我們需要更加油去克服難題,難題需要時間,而寒假恰恰是我們一個最好時間的補(bǔ)充,我們在寒假當(dāng)中,需要做到利用時間,每天不要貪多,只是動了腦筋,學(xué)習(xí)到自己的思維能力,就可以得到很大的提高。
YJS21.cOm更多幼師資料小編推薦
2023學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃范文7篇
處理文檔能夠提高我們的信息管理技巧,范文可以為寫作提供一個良好的起點和參考框架。注意范文的段落轉(zhuǎn)換可以讓我們寫作更為流暢自然,有相關(guān)的范文可以參考嗎?這篇文章將對大家理解“學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃”有很大的幫助。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(篇1)
習(xí)慣的重要性
我們經(jīng)常能在生活中看到一些學(xué)習(xí)習(xí)慣或者生活習(xí)慣特別好的人。記得大學(xué)剛畢業(yè)時,曾經(jīng)和一個清華學(xué)姐合租,她每天六點起床,然后是30分鐘閱讀時間,接著下樓鍛煉30分鐘,當(dāng)她吃完早餐,裝扮精致準(zhǔn)備上班時,絕大部分人這時才剛開始艱難地起床。雖然不知道她白天時間在做什么,但是我知道她剛開始一年在一家外企工作,后來在成都高新區(qū)成立了自己的公司,公司發(fā)展得一切順利。
好習(xí)慣已經(jīng)成為優(yōu)秀人才的標(biāo)配。一個人習(xí)慣越好,個人提升也就越明顯,做事情也就越高效,于是就有更多的時間完成更多的工作和做更好的自我提升,這是一個良性循環(huán)。
對孩子們而言,從出生起,有二十年甚至更長的時間都會專注于學(xué)習(xí)這一件事情。好習(xí)慣能幫我們:在相同的時間里,更高效的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
《美國家庭療法雜志》曾做過一項調(diào)查,人類兒時養(yǎng)成的習(xí)慣在9歲以后很難再改變了。
而養(yǎng)成一個習(xí)慣需要的時間從18天到254天不等,平均為66天。越是復(fù)雜的行為,養(yǎng)成習(xí)慣需要耗時更久。
所以養(yǎng)成一個好習(xí)慣的過程是煎熬的,但習(xí)慣一旦養(yǎng)成,是有很大作用的。在習(xí)慣的驅(qū)使下,我們做事情可以不經(jīng)思考,它可以為大腦減負(fù),節(jié)省能量。就如合租的清華學(xué)姐每天堅持晚上11點前睡覺,早上6點起床,對她而言并不是一件煎熬的事情,它已經(jīng)變成了像每天按時吃飯一樣的習(xí)慣,輕松自如。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是一樣,貴在堅持,如何讓自己能持續(xù)堅持下去呢?那就需要我們根據(jù)自身情況制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃表。
相信大家都應(yīng)該聽說過清華學(xué)霸姐妹花。其中馬冬晗是因為《清華大學(xué)特別獎學(xué)金答辯》視頻在網(wǎng)上走紅而被人們所知。視頻中進(jìn)行特別獎學(xué)金答辯的馬冬晗同學(xué)多門功課都超過了95分,被戲稱為“清華學(xué)霸”,密密麻麻的學(xué)習(xí)時間安排表更是讓網(wǎng)友感嘆:“比國家領(lǐng)導(dǎo)人還忙”、深刻感覺自己連呼吸都在浪費時間”。但姐妹倆不光智商高學(xué)習(xí)好,還能跑馬拉松,會玩各類球。
新時代的學(xué)霸,不是只會學(xué)習(xí),而是全方位的發(fā)展。前文中提到的計劃表精確到了每分鐘,同時計劃表中并不是只有學(xué)習(xí)內(nèi)容,也有運(yùn)動項目,休閑活動比如看電影、聚會等。
當(dāng)然,并不是每個人都要這樣變成一個超級學(xué)霸,但每個人一定希望自己能成為一個有自信有實力的人,根據(jù)自身情況制定合理的學(xué)習(xí)計劃是一項重要技能。
③如何避免學(xué)習(xí)計劃變成學(xué)習(xí)愿望
最難的不是制定學(xué)習(xí)計劃,而是執(zhí)行計劃,這需要極大的毅力。就算是在學(xué)霸姐妹花的學(xué)習(xí)計劃表上,也會經(jīng)常出現(xiàn)“加油”、“try mybest”等為自己鼓氣的字樣。
對小朋友而言,要靠自己的毅力實現(xiàn)計劃,真的太難了!
(1)因此家長的督促和鼓勵十分重要。美爸美媽們最好和孩子協(xié)商一起制定學(xué)習(xí)計劃,在孩子們想偷懶的那一下,及時鼓勵,一起堅持,讓按時完成任務(wù)潛移默化的變成自己的習(xí)慣!爸爸媽媽們也可以根據(jù)自己的情況給自己也制定一個計劃表,如果能與孩子一起成為彼此完成計劃的見證者就更好啦!
(2)不要給自己找任何不按計劃執(zhí)行的借口。所謂預(yù)則立,不預(yù)則廢。計劃一旦列出,若有事情與原計劃沖突,原計劃的任務(wù)也應(yīng)該提前完成,不能滯后,避免破窗效應(yīng)。計劃一旦被打破第一次,那就會慢慢有第二次、第三次,最后計劃只能變成愿望了。
優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣從一份適合自己的學(xué)習(xí)計劃表開始,在牧童,我們不僅關(guān)注你的學(xué)習(xí)成績,更看重你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(篇2)
【語文】:
語基:《語文基礎(chǔ)知識手冊》《高中語文能力素質(zhì)訓(xùn)練》(機(jī)械工業(yè)出版社)拿下,反復(fù)記憶。練好字。
閱讀:社科文閱讀就用《十年高考》,分析題型,記憶熟練。文言文直接閱讀《史記》《漢書》,做筆記,分實詞、虛詞、句法、翻譯。
語文閱讀理解和詩歌鑒賞,建議你看王大績老師的講座(網(wǎng)上有,自己搜);
【語文古文怎么背得牢?沒有捷徑,多次重復(fù)】。
作文:每天練筆10分鐘,200字,堅持一年,下筆如有神。
作文最易提高,建議你購買近幾年高考滿分作文,仿照上面的形式,先背誦(只記大概),再摹寫,按文化散文、生活散文、正反式議論文、并列式議論文四塊進(jìn)行。注意小說、詩歌、戲劇等問題不要看更不要寫,否則得不償失。
語文作文的提高是很容易的,最有效的辦法是【熟悉模式,模仿滿分作文】。
“只要你肯下工夫.把《夢回唐朝》《登山人的心靈選擇》《選擇永恒》這幾篇高考滿分背下來,讓它們?nèi)谌肽愕难?然后每天寫日記,100字5分鐘,寫到100回,下筆如有神.”
【語基手冊】,看語音的附錄一至七,漢字的附錄一至四,標(biāo)點的全部,詞語的附錄一二,病句的全部,古詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀的全部。
新概念也可以,至于閱讀一定要完全理解,完形則必須依賴語感。
知識系統(tǒng)圖解表解新編,這種書弄熟也可以,但是必須發(fā)揮主動性,不能盲目接受。
【語文文言虛詞】不但要記意思,還要記例句。實詞可通過史記選讀之類的教材迅速積累,也可直接記憶大綱要求的100多個實詞。翻譯運(yùn)用下列原則,字字落實、單音節(jié)詞轉(zhuǎn)換為雙音節(jié)詞、看出句式和通假字。
【數(shù)學(xué)】:
其實掌握了課本,一般的數(shù)學(xué)題就都可以做了。但是我們往往對“掌握”這個詞理解不夠,【所謂“掌握”是指這些知識技巧你都爛熟于心。沒有任何抵觸與疑問,你腦中會浮現(xiàn)它們清晰的圖像】?!菊n本基礎(chǔ)而簡單,但最基礎(chǔ)的才是最重要的,最簡單的才是最有力量的】。
【做題時首先要確信自己沒有概念性問題,其次才是技術(shù)性問題。而這兩方面都可以在課本上找到,要學(xué)會見微知著】。
幾條建議:【對照考綱,把要求的知識內(nèi)容自己照課本反復(fù)推導(dǎo)4次;再演算例題,注意每題都要總結(jié)】。然后再做高考試題(那些亂七八糟的輔導(dǎo)書不要買,都是垃圾),也要反復(fù)練習(xí),說白了高考考的是熟練。在這個意義上,高考數(shù)學(xué)幾乎是文科了。
【數(shù)學(xué)《十年高考》,要精做,做五遍】:
第一遍:先做專題,再做真題,全面排查知識漏洞,不會的就看答案,不要強(qiáng)做,那是自欺欺人;
第二遍,細(xì)細(xì)品味做法,一題多解,這步最關(guān)鍵;
第三遍,瀏覽全書,回憶,熟練到立即反應(yīng)解法(1秒之內(nèi));
第四遍,以此書為主干,發(fā)散思維,即,這題的本質(zhì)是什么,考了什么知識或思想;再對照章前的考試要求,回憶這些知識都能怎么命題;
第五遍,隨意練,隨便做題,這時題目已無難易之分;自己出題,試想你已經(jīng)是命題人你還怕什么。
我計算了一下時間,【從十年高考中選不同類題200多道,第一遍40小時,第二遍10小時,第三遍5小時,第四遍2小時】,所以沒有時間是為自己懶惰找理由。
【英語】:
1.單項選擇:購買任何一種此類的專題輔導(dǎo),然后用半天時間把答案全部抄上,注意不要做!否則你除了失敗感和錯誤的經(jīng)驗之外,什么也得不到。然后你就反復(fù)地看這些題,直到它們都很順眼。
2.完型與閱讀:【沒有別的辦法,只有大量閱讀】【閱讀過程中及時勾出長句】(是指你第一遍沒讀懂的句子)、生詞,記在本上,反復(fù)記憶
3.【英語能力與素養(yǎng)用英語替代漢語思考,即使速度慢也要堅持】;每天用英語寫作150詞,用上你今天學(xué)得的生詞
英語作為一門語言學(xué)科,“找技巧”“找捷徑”的做法是完全不可取的。必須大量閱讀,試想一個英語國家的小學(xué)生來參加我們的高考都會答140以上,這得益于他(她)驚人的泛讀量。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(篇3)
學(xué)霸高中學(xué)習(xí)計劃
高中三年是每個人人生中非常關(guān)鍵的時期,它不僅是我們?nèi)松械囊粋€重要階段,也是我們開始真正認(rèn)識自己和選擇未來職業(yè)的開始。尤其對于想要成為學(xué)霸的同學(xué)而言,高中三年就更為重要了。下面就來介紹一下如何制定適合自己的高中學(xué)習(xí)計劃,打造個人的學(xué)霸之路。
制定長遠(yuǎn)目標(biāo)
首先,依據(jù)自己想要的未來職業(yè)方向,制定清晰明確的長遠(yuǎn)目標(biāo)。只有制定了明確、具體、可行的未來發(fā)展方向,才有助于明確自己今后的學(xué)習(xí)類型、學(xué)科選擇和學(xué)習(xí)強(qiáng)度,也才有助于自己給予長期持續(xù)的學(xué)習(xí)動力。
創(chuàng)造適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境
其次,創(chuàng)造適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,對學(xué)習(xí)成績的差異也是極大的。功課好的同學(xué),通常都有一個比較寬敞舒適、明亮通風(fēng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,同學(xué)們平時應(yīng)該盡可能地去創(chuàng)造一個適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,比如挑選專門用于學(xué)習(xí)的地方,盡量少要打其他課外活動等等,這樣才能有效提高學(xué)習(xí)效率。
培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
還有,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是非常關(guān)鍵的一點。比如定期整理筆記,背一些重要的學(xué)習(xí)知識等等,這些習(xí)慣可以幫助我們更好地應(yīng)對后面的考試以及專業(yè)知識的系統(tǒng)掌握。
注重質(zhì)量而非數(shù)量
總體來說,在制定高中學(xué)習(xí)計劃時,注重質(zhì)量而非數(shù)量非常重要。學(xué)習(xí)質(zhì)量是判斷學(xué)習(xí)成敗的重要因素,因此,在學(xué)習(xí)中注重做到透徹掌握知識,探究式學(xué)習(xí)可以提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量并讓自己更好的吸收和運(yùn)用所學(xué)知識。
加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力
還有,加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力也是我們高中階段需要注意的重點。要想成為一個學(xué)霸,靠單靠教師或班級的課程并不能完成,要有自主學(xué)習(xí)能力把握自己的時間、掌握好的信息內(nèi)容,并且在學(xué)習(xí)中自行判斷和做出決策,這樣才能最大程度上發(fā)揮出個人在學(xué)習(xí)中的實力。
總結(jié)
高中三年學(xué)時短暫而繁忙,而要想真正成為一個學(xué)霸,需要在學(xué)習(xí)上不斷加強(qiáng)自己的能力,及時了解并掌握有關(guān)考試的知識點,制定適合自己的高中學(xué)習(xí)計劃對于自己的學(xué)習(xí)生活和未來職業(yè)發(fā)展非常重要。只有毫不松懈的堅持學(xué)習(xí),全方位的提高自身的學(xué)習(xí)能力和素養(yǎng),才能成為一個真正意義上的學(xué)霸。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(篇4)
很多學(xué)生看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學(xué)習(xí)效率太低。那為什么有些學(xué)霸成績就不錯呢?因為他們有自己的學(xué)習(xí)計劃。
有的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計劃時,只是寫上什么時間做什么,比如:6:00,起床;7:00,早讀;7:30-11:30,上課;12:00-1:30,午睡;1:30-4:30,上課;7:00-9:00,晚自習(xí);10:00,熄燈。這樣得一份計劃太空洞,太無個性,任何人都可以適用。我們在制定計劃時,要從自己的實際情況出發(fā),于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)相配合。自己各科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同,因而制定的各科學(xué)習(xí)目標(biāo)也不盡相同,那可比較薄弱,就應(yīng)該作為重點攻克的目標(biāo),那么,在做計劃時就應(yīng)該分配較多的學(xué)習(xí)時間。因此,在制定計劃時,不能平均使用力量,要重點突出。
學(xué)習(xí)目標(biāo)一般可分為長期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo),相應(yīng)地,學(xué)習(xí)計劃也應(yīng)分為學(xué)期計劃、月計劃和周計劃及每天學(xué)習(xí)計劃。學(xué)期計劃于學(xué)期目標(biāo)相對應(yīng),訂出一個學(xué)期學(xué)習(xí)的重點及各自的計劃要點;月計劃要與單元目標(biāo)相對應(yīng),訂出一周的學(xué)習(xí)重點及每天的計劃要點。
在制定每天具體的學(xué)習(xí)計劃時,要與老師的教學(xué)計劃緊密配合。具體說就是要與每天課程表上計劃要上的課相配合,與每門課老師講授進(jìn)度相一致。例如,早晚自習(xí)時間學(xué)習(xí)計劃的安排,不但要于當(dāng)天課堂上老師講課的內(nèi)容相配合,而且還要與前一天和第二天老師的教學(xué)內(nèi)容掛鉤,不要拋開教師的教學(xué)進(jìn)度計劃,另搞一套。
有的同學(xué)將每天除吃飯、睡覺以外的全部時間都安排了學(xué)習(xí)的內(nèi)容,排得滿滿的,連周六、周日都不安排一定休息的時間。這樣的計劃要執(zhí)行起來就相當(dāng)困難了。比如,星期天,同學(xué)一來玩,必然要陪同學(xué)一起玩,計劃就打亂了。因此,計劃要有一定的靈活性,不要把時間排的太滿、太死,要留出必要的休息和娛樂的時間,還應(yīng)留出一點激動時間應(yīng)付可能出現(xiàn)的緊急情況。
不少同學(xué)學(xué)習(xí)計劃制定的比較詳細(xì)、具體、然而卻不能切實的去執(zhí)行計劃。不能執(zhí)行計劃的主要原因是意志薄弱,無法抗拒外界的干擾和誘惑。比如,本來打算晚上按計劃完成當(dāng)天的英語作業(yè),但你是一個足球迷,晚上中央電視臺現(xiàn)場直播一場精彩的世界杯足球賽,結(jié)果你可能就會把作業(yè)放在一邊,只顧看球。還有的同學(xué)原來學(xué)習(xí)無計劃,學(xué)習(xí)松松散散,后來制定了計劃,一切安排的緊湊、緊張,與以前相比,會感到比較勞累。在這種情況下,意志薄弱者便會叫苦不迭,不想堅持,放棄計劃,半途而廢。還有的同學(xué)理想掛在嘴上,計劃貼在墻上,時間用在玩上“,這樣的計劃無疑是廢紙一張,無法起到推動學(xué)習(xí)的作用,到頭來,理想變成了泡影。因此,我們要用堅強(qiáng)的毅力去落實學(xué)習(xí)計劃。
制訂學(xué)習(xí)計劃的目的是通過確定學(xué)習(xí)目標(biāo),合理地安排學(xué)習(xí)時間,從而提高學(xué)習(xí)成績。
1、計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖;
2、制訂計劃是實行自我控制、自我管理的前提;
3、制訂計劃能減少時間的浪費,提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(篇5)
時間過得飛快,寒假已經(jīng)不知不覺離我們越來越近了,我們的心情也無比的迫切和激動。但如何過一個安全,文明,吉祥,和諧而又有意義的寒假,如何用一個寒假換來學(xué)習(xí)上的飛躍呢?我們應(yīng)該從以下幾個方面做起:
一,做好總結(jié)反思
首先要認(rèn)真總結(jié),反思過去的一個學(xué)期里自己在學(xué)習(xí),生活上的得失,找出對策,為新的一年作好思想上的準(zhǔn)備。
反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,多問自己幾個為什么,多想想今后該怎么辦,也可以總結(jié)一下自已成功的表現(xiàn)是什么,可以反思一下自己為什么會成功,從中取得成功的心得體會,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,生活習(xí)慣,還可以總結(jié)反思自己哪些學(xué)科哪些方面不理想,導(dǎo)致不理想的原因是什么,接下來應(yīng)如何解決這些原因,從中吸取教訓(xùn),改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,尋找適合自己的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
當(dāng)然一名中學(xué)生,應(yīng)該注意德,智,體,美,勞各方面全面,協(xié)調(diào)的發(fā)展,所以,在假期中我們應(yīng)該對自己作一個比較全面的總結(jié)反思??傊?,利用這段時間多總結(jié)多反思,把問題想清楚,到開學(xué)就能目標(biāo)明確,態(tài)度端正,方法得當(dāng),從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。
二,安排寒假時間,做好計劃
寒假期間,我們有更多的時間和家人團(tuán)聚,享受家庭的溫馨,在可口的飯菜,舒適的床鋪,優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛,這本是一件樂事,但有時環(huán)境的改變也會讓一些人虛擲光陰,不再把精力投入到學(xué)習(xí)中。殊不知,珍惜時間等于延長生命。鐘情于時間的人,時間對他也最鐘愛。我們應(yīng)要求自己在寒假期間能夠合理安排時間。
高中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時期”?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,寒假這接近一個月的時間對高二的同學(xué)們尤其重要。高二的學(xué)生,到20xx年X月份有一個學(xué)業(yè)水平考試,從現(xiàn)在開始到20xx年高考,也只有一年半的時間。為了爭取在今年的學(xué)業(yè)水平考試及將來的高考中取得好成績,我們應(yīng)該利用寒假時間,科學(xué)性地安排好每天的作息時間,有計劃地度過寒假??梢愿鶕?jù)自己的具體情況,聽取老師的建議,在老師的指導(dǎo)下制訂出一個各科復(fù)習(xí)時間表,這樣有計劃地復(fù)習(xí),考試時就可以輕裝上陣,應(yīng)付自如了。
三,踏實認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)
(一)要制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科。
比如:計劃好自己每天學(xué)習(xí)的時間,這個時間最少保持在4-6小時(上課時間包括在內(nèi)),而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但X小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查漏補(bǔ)缺,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”,或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)!
寒假中,要認(rèn)真,客觀地對期末考試進(jìn)行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識,避免高考時“瘸腿科目”拉分。
(二)要有計劃地梳理學(xué)科要點,形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)。
成績落后的同學(xué)要靜下心來,加強(qiáng)概念,單詞和公式的記憶,將高一,高二教材上的概念,規(guī)律,公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點,難點,考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念,規(guī)律加強(qiáng)對比,區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在高考后期復(fù)習(xí)用。
(三)要收集和整理做過的錯題,選擇高考真題及時訓(xùn)練。
寒假期間,要有針對性地進(jìn)行知識復(fù)習(xí),盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解高考命題范圍,題目深淺以及相關(guān)題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復(fù)習(xí)。比如,英語若是客觀題丟分,要認(rèn)真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊子上,開學(xué)后請教老師。通過有選擇性的做高考真題,可以體會和熟悉高考題型,同時對所學(xué)知識的“融會貫通”,使訓(xùn)練更有效。
(四)要有選擇地進(jìn)行“家教”或奧賽學(xué)科輔導(dǎo)。
高二學(xué)生在下學(xué)期要面臨數(shù),理,化,生,計算機(jī)等各科競賽,在找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后,要根據(jù)自己的實際水平和學(xué)習(xí)需求,選擇適合的“家教”或?qū)W科補(bǔ)習(xí),但是不要過分依賴家教或輔導(dǎo)班。以接受科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,改變不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點,參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運(yùn)用老師所講知識舉一反三,觸類旁通。對成績好的學(xué)生,可以找些名校,名老師的數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物,計算機(jī)奧賽輔導(dǎo)班講解一些難題,拔高題,力爭高三奧林匹克競賽取得好成績,達(dá)到名校的保送和自主招生要求。對于成績相對比較差的同學(xué)來說,可以針對自己的弱項科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識。
四,多讀幾本好書,讓自己獲得更好的成長
俗話說:“一日無書,百事荒蕪”,那么,在寒假也要用書來補(bǔ)充自己,多讀幾本書。一本好書就是一個高尚的人,看幾本書就等于和幾個高尚的人交朋友。當(dāng)然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書時不要忘了做札記,寫一點讀后感。
五,適當(dāng)參加一些有意義的,積極向上的社會實踐活動。
1,積極參加社區(qū)各項有意義的活動,充分宣傳我們的學(xué)校,我們的校長,處處彰顯濰坊四中學(xué)生的精神風(fēng)貌和文明素養(yǎng)。
2,以多種形式(打電話,發(fā)郵件,發(fā)短信或?qū)懶?,向自己的老師作一次交流。
3,積極開展研究性學(xué)習(xí),將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐結(jié)合起來,每個學(xué)生完成一個研究性學(xué)習(xí)的課題研究,寫出研究報告,這也是高考的需要。
4,音樂,美術(shù),體育特長生可以搜集20xx年的高考專業(yè)信息,利用寒假發(fā)展自己的特長,為將來的高考成功打下基礎(chǔ)。
5,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,游戲廳等對身心不利的地方。
安排好寒假生活,積極發(fā)揮我們的主觀能動性,真正使我們的寒假生活豐富起來。實際上,適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步。
只要我們擁有信心與毅力,真正把計劃落到了實處,就一定能學(xué)業(yè)大提高,特長大提高,素質(zhì)大提高,為將來奠定堅實的人生基礎(chǔ)。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(篇6)
5:30-6:00從宿舍到教室的路上花費的時間(可能很多學(xué)生住校,起床到去教室就花不這么多時間,可以晚起一會,或者提前進(jìn)入教室去學(xué)習(xí),當(dāng)然,如果學(xué)校沒有早操的話,建議學(xué)生自己抽出一些時間用于運(yùn)動。)
6:30-7:00背語文詩歌或者美文(早上是記憶的黃金時間,一般用來記憶語文和英語方面的知識)
7:00-7:45吃早飯,邊吃邊看書,一般是看英語單詞,背誦古詩什么,或者是看看理化生的公式(要充分利用零碎時間,這些零碎時間加在一起,就是很長很長的時間)
8:45-8:55課間空里不上廁所就會提前復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。
9:40-10:10跑操時間,這段時間我會拿著一個小本子,在整隊等待期間會背誦英語單詞的,背首古詩(零碎時間不要放過)
11:50-12:40去食堂加上吃飯然后去宿舍,吃飯期間可以看一看美文,有助于寫作文
12:40-1:40睡午覺,睡好覺一下午有精神,這段時間好好休息一下。
2:45-2:55課間休息期間可以看會書,還是以背單詞為主,或者跟同學(xué)做些學(xué)習(xí)上的小游戲
3:40-4:00課間空比較長,可以適當(dāng)?shù)淖鲂┗顒?,放松一下自己的心?/p>
6:20-7:00晚上自習(xí)時間,這個時候可以復(fù)習(xí)語文或者英語,做題為主,背為輔
9:00-10:30這個時間段,忙了一天了,可能比較累了,就整理一下自己一天所學(xué)的,比如說今天做錯的題目,拿個錯題本記錄下來,整理一下,便于以后自己再看一看,或者看看老師今天所講的,有沒有全部聽明白了,要是不明白的明天再問老師,整理一下第二天所學(xué)習(xí)的東西,所要講的作業(yè)等等。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃(篇7)
早上6-7:30點一起之際在于晨,這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間,也是學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時間,這個時間安排全所有功課的全面復(fù)習(xí),尤其是記憶力的課程(比如英語單詞、文科類科目等),高考不光是腦力的競爭,也是體力的堅持,所以在一周的時間里大家一定要給自己兩三天鍛煉的時間哦!
7:30-8:00點早餐時間,專心吃飯,隨餐食用記易原素。
8:00-9:00點實驗結(jié)果表明,這個時候人的耐力是最好的,是可以接受一些考驗,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。比如數(shù)學(xué)。
9:00-11:00點這個時間段的短期記憶力效果比較好,對于即將要考核的東西可以進(jìn)行突擊,可達(dá)到事半功倍的效果!
11:00-12:00點接近午飯時間,一上午的復(fù)習(xí)容易產(chǎn)生疲勞,這個時間可以進(jìn)行一些常規(guī)的練習(xí)題復(fù)習(xí),達(dá)到鞏固的目的。
12:00-13:00點午飯時間,隨餐食用記易原素??梢月犚恍┹p音樂來舒緩緊張了一上午的神經(jīng)。
13:00-14:00點這個時間段容易出現(xiàn)飯后疲勞,尤其是夏天,所以建議稍作休息調(diào)整下,養(yǎng)精蓄稅準(zhǔn)備下午的復(fù)習(xí),不過切記時間不要太長!
15:00-16:00點這個時間段的長期記憶效果最好,可安排記憶一些需要永久記憶的東西。
17:00-18:00點這段時間適合做一些復(fù)雜的計算和費勁的功課。
19:00點左右晚飯。隨餐食用記易原素,幫助大腦舒緩壓力,增加記憶力。
晚飯后,可根據(jù)個人情況安排復(fù)習(xí),可以語數(shù)外文理科交替安排復(fù)習(xí)。
晚上定時睡覺,必須趕在12點之前休息,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃
工作中領(lǐng)導(dǎo)都會要求員工去寫一些文檔,寫作的開始往往需要借鑒優(yōu)秀范文的。多看看優(yōu)秀范文的框架會對寫作有很大的幫助,你知道范文要怎么動筆嗎?根據(jù)您的要求,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了一些內(nèi)容:學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇1
經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假,特制定此寒假生活學(xué)習(xí)計劃:
一、每天日程安排:
8:00—9:00起床(刷牙、洗臉、吃早飯)
9:00—10:30做《寒假樂園》語文和英語部分
10:30—11:00休息
11:00—11:30看課外書
11:30—13:00吃午飯、午休
13:00—14:30做《寒假樂園》數(shù)學(xué)部分
14:30—15:00戶外活動
15:00—16:00看課外書
16:00—20:30自由活動的時間(包括看電視,上網(wǎng)等)
21:00睡覺
二、實現(xiàn)的目標(biāo):
1、幫家里做一些力所能及的家務(wù)勞動;
2、讀幾本好書,看幾部好的電影;
3、試著克服幾個自己曾經(jīng)不敢做的事;
4、完成假期作業(yè),并努力做到最好;
5、一個星期至少去一次到書店看課外讀物;
6、每天要做適量的戶外運(yùn)動,不因為天氣寒冷躲在家里;
7、天天看電視新聞報道,多知道點國內(nèi)外大事;
8、注意安全,尤其是春節(jié)期間的安全。
在寒假里,我最要學(xué)會的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇2
要想學(xué)會說英語,你需要一個適合自己的計劃。但是同學(xué)們在制訂計劃時要注意保持足夠的彈性和靈活性。那學(xué)霸的學(xué)習(xí)計劃是如何的?
一旦你弄清了自己是什么類型的學(xué)習(xí)者,你就能更好地了解你的目標(biāo)。一旦你明確了自己的目標(biāo),你就會更清晰地知道要怎么做才能把英語學(xué)得更好。列一張清單,寫清楚你要用英語來做些什么。你想要在兩年內(nèi)說一口流利的英語?你想掌握足夠的英語單詞去旅行或是點餐?等等
在學(xué)英語前,你應(yīng)該了解從哪開始。做一個水平測試可以幫助你現(xiàn)階段的水平。然后你就可以利用適合現(xiàn)階段的資源學(xué)習(xí)如何將英語說得更好。當(dāng)然,你不僅僅要學(xué)如何說英語,你還要學(xué)習(xí)不同場合下英文該如何讀、寫、用。從最基礎(chǔ)的測試開始,一步步加深難度,直到無法得到60分,就可以從這個階段開始學(xué)起。
知道了自己的類型、目標(biāo)和水平,就要開始確定學(xué)習(xí)策略。最簡潔了當(dāng)?shù)拇鸢妇褪潜M可能多開口,當(dāng)然,說起來容易做起來難。先從你可以采用的學(xué)習(xí)策略開始。你想要自學(xué)?還是報班?愿意花多少時間在英語學(xué)習(xí)上?愿意花多少錢?回答完這些問題你就可以確定自己的學(xué)習(xí)策略和制定學(xué)習(xí)計劃了。
想學(xué)會說英語,要學(xué)會語法。這里有幾個建議,教你說一口流利標(biāo)準(zhǔn)的英語:
通過上下文學(xué)習(xí)語法。用文章片段和聽力片段練習(xí)時態(tài)分析。
學(xué)習(xí)講英語時需要用上你的肌肉。大聲朗讀語法練習(xí)可以讓你在說英語時不犯語法錯誤。
不要做太多語法練習(xí)!理解了語法點并不意味著你能說。要在語法練習(xí)和其他練習(xí)中找平衡。
每天抽十分鐘練語法。一天做一點要比攢著一周做一次的效果來得好。
如果你想學(xué)會說英語,你要制定一個每天練口語的計劃。這里有幾條建議讓你每天都能開口:
說英語而不是只從書上學(xué)習(xí)。
朗讀你的所有習(xí)題,無論是語法題還是閱讀題。
自言自語。別在意別人聽到你的聲音,對自己大聲讀英語。
每天選一個話題說一分鐘。
犯錯誤!別擔(dān)心自己會犯錯,多犯錯,常犯錯。
要想用英語談天說地,你的詞匯量要廣。下面是一些建議和資源供你學(xué)習(xí):
繪制詞匯樹形圖。詞匯樹形圖和其他有趣的練習(xí)可以讓你把詞匯分類,快速學(xué)習(xí)。
把新學(xué)的詞匯放進(jìn)文件夾。
用詞典可以更快地學(xué)習(xí)更多詞匯。
學(xué)習(xí)有關(guān)你興趣的詞匯。沒必要學(xué)習(xí)你不感興趣的詞匯。
每天學(xué)一點單詞。試著每天只學(xué)兩到三個單詞或短語。
如果你想學(xué)會如何說英語,你不必過多關(guān)注閱讀與寫作。但是,在學(xué)習(xí)口語的同時學(xué)會閱讀與寫作不失為一個好建議。
記住用上母語的閱讀技巧。你不需要了解每一個詞的意思。
在博客上寫短文或者在熱門英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站上寫評論。人們喜歡在這些網(wǎng)站上糾錯,而你會覺得自己很受歡迎。
為興趣而讀。找一個你喜歡的話題閱讀。
寫作時不要從母語直接翻譯過來,寫作語言簡潔點。
盡可能多地使用英語是學(xué)會說英語的關(guān)鍵,加入在線的英語學(xué)習(xí)交流群體來鍛煉英語口語,加入當(dāng)?shù)氐挠⒄Z俱樂部,與旅客交流向旅客提供幫助。如果你有一個在學(xué)英語的朋友,每天抽出半個小時一起說英語?;蛘咴诰W(wǎng)上找外教進(jìn)行一對一練習(xí)輔導(dǎo)。要善于創(chuàng)造說英語的機(jī)會。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇3
清華學(xué)霸高效學(xué)習(xí)方法
一、要極為重視課堂學(xué)習(xí),對老師要達(dá)到非常虔誠才行。
在學(xué)生生涯中,決定成績好壞的根本在于課堂,特別是小學(xué)、中學(xué)階段,老師的作用更重要。千萬不要以為靠自學(xué)自學(xué)就能成績很好,這絕對不太可能。要知道老師每節(jié)課都是經(jīng)過精心準(zhǔn)備的,而且不僅僅只講本節(jié)課的新知識,還會把把有知識點串連在一起。課堂走神一小時,課后就需要花費數(shù)倍的時間才能彌補(bǔ)回來。同時課堂要記好筆記,這是以后復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。
二、會做的題目不是重點,不會做的題目才是核心。
在高中,我們需要做大量的題目,有不少是自己會的或者重復(fù)題,這樣的題目做再多也對提高成績效果不大,我們核心要找的是自己不會做、做錯的題目,這些錯題才是對提高自己成績最有價值的部分。對于錯題要尋找錯誤原因,把錯題整理到錯題本上積累下來,錯題要明白錯誤的原因,同時也注意總結(jié),做一道題會一類題。錯題要經(jīng)常復(fù)習(xí)。
三、好心態(tài)很重要。
高中心態(tài)也是極重要的,好心態(tài)、積極的心態(tài)非常重要,不要害怕困難,我們遇到困難不能釋懷的主要原因就是因為心里放不下,終于郁郁寡歡,精神恍惚做事不積極,影響我們的學(xué)習(xí)。困難是暫時的,方法永遠(yuǎn)比困難多。
學(xué)霸的主要學(xué)習(xí)技巧
學(xué)習(xí)能力
學(xué)習(xí)能力可分為八大學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),即學(xué)習(xí)管理八環(huán)節(jié):計劃管理、預(yù)習(xí)管理、聽課管理、復(fù)習(xí)管理、作業(yè)管理、錯題管理、難題管理、考試管理。
計劃管理———規(guī)律
1、長計劃,短安排。
在制定一個相對較長期的目標(biāo)同時,一定要制定一個短期學(xué)習(xí)目標(biāo),這個目標(biāo)要切合自己的實際,通過努力是完全可以實現(xiàn)的。達(dá)到了一個目標(biāo)后,再制定下一個目標(biāo),確保一個目標(biāo)一個目標(biāo)的實現(xiàn)。
2、擠時間,講效率。
重要的是進(jìn)行時間上的通盤計劃,制定較為詳細(xì)的時間安排計劃表,下班后的時間要充分利用,合理安排,嚴(yán)格遵守,堅持下去,形成習(xí)慣。計劃表要按照時間和內(nèi)容順序,把工作回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時間安排一下,學(xué)習(xí)時間以45分鐘為一節(jié),中間休息10分鐘。
預(yù)習(xí)管理———主動
1、讀:
每章節(jié)視篇幅大小用16分鐘左右的時間通讀(或默讀)教材,把不理解的內(nèi)容記錄下來。
預(yù)習(xí)的目的是要形成問題,帶著問題去聽課件或者看規(guī)范/圖示,當(dāng)你的問題在腦中形成后,在聽課件時就會集中精力聽老師講這個地方。所以,發(fā)現(xiàn)不明白之處要及時寫在預(yù)習(xí)本上。
——建立預(yù)習(xí)本。
2、寫:
預(yù)習(xí)時將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(不明白之處)書寫下來。
——讀寫同步走。
3、練:
預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí),預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上,就是做相關(guān)章節(jié)練習(xí)題,每章做題20道以上為佳。做題時若你會做了,說明你的自學(xué)能力在提高,若不會做,沒關(guān)系,很正常,因為有的知識點教材中沒有,可能需要查閱規(guī)范。
聽課管理———效益
1、聽課效益
聽課時要跟著老師的思維走,不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點,抓重要考點,如:工作原理、設(shè)計參數(shù)、設(shè)置要求……更重要的是抓自己個性化的重點,抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。
事實證明:不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%—60%左右,而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%—90%左右。當(dāng)堂沒聽懂的知識當(dāng)堂問懂、研究懂。
復(fù)習(xí)管理———方法
有效復(fù)習(xí)的核心是做到五個字:想、查、看、寫、說。
1、想:
即回想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影。課后最需要做的就是是回想,如果能默寫出思維導(dǎo)圖更好。比如復(fù)習(xí)安全疏散時,要明白疏散參數(shù)中涉及到的寬度與距離,疏散的類型分為垂直疏散和水平疏散??加褢?yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時間回想。
2、查:
最有效的復(fù)習(xí)方法,也是查漏補(bǔ)缺的最好方法。回想時,有些會非常清楚地想出來,有些則模糊,甚至一點也想不起來。能想起來的,說明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。通過這樣間隔性的2—3遍,幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分,需要從頭再學(xué)。
3、看:
即看教材,看聽課筆記。既要有面,更要有點。這個點,既包括課程內(nèi)容上的重點,也包括回憶的時候沒有想起來、較模糊的"漏缺"點。
4、寫:
隨時記下重難點、漏缺點。一定要在筆記中把它詳細(xì)整理,并做上記號,以便總復(fù)習(xí)的時候,注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。
5、說:
就是復(fù)述。如:每天都復(fù)述一下自己學(xué)過的知識,每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過的知識。聽明白不是真的明白,說明白才是真的明白。堅持2~3個月就會記憶力好,概括能力、領(lǐng)悟能力提高,表達(dá)能力增強(qiáng)。比如口述出防火間距不足時的處理措施。
作業(yè)管理———自律
1、不計時不做題:
限時做題,記錄做題時間,與做題無關(guān)的事什么也不做。比如:簡單的單選題,30s能正確作答;很難的多選題,2分鐘內(nèi)能正確作答。
2、不復(fù)習(xí)不做題:
先復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,然后做題,不建議在沒有看書的前提下做題,既影響效率,也不利于查漏補(bǔ)缺。
3、先易后難
遇到難題,百思不得,先放過,后攻堅。
4、不檢查不做題:
做題后必須檢查一遍,把錯誤的考題進(jìn)行梳理。
5、不小結(jié)不做題:
做完習(xí)題后,總結(jié)自己學(xué)會了什么,得到了什么,去發(fā)現(xiàn)命題點在哪里,如果20——年再考這個知識點的時候,會以什么形式出題。
錯題管理———反思
1、錯題本
有了錯題本和難題本就叫會考試,目的是為以后復(fù)習(xí)使用。錯題和難題反映著許多知識點的聯(lián)結(jié),掌握了錯題和難題就等于把高分拿在手。
建立錯題本和難題本可用16K的橫格本,每頁上下分五部分。
第一部分是原題;
第二部分是錯因;
第三部分是改正確與舉一反三:正確即寫出正確答案,過了一個月復(fù)習(xí)時,看一遍還不會,就問自己:怎么還不會?就要進(jìn)一步查找原因,這時舉一反三,將與本題相關(guān)的知識點或習(xí)題聯(lián)系起來,寫下來。
第四部分是歸納提醒:寫出錯題錯在什么地方,如:錯在維護(hù)管理方面,則提醒自己這部分掌握不好,應(yīng)著重記憶每月檢查維護(hù)什么,每季度檢查維護(hù)什么。
第五部分是復(fù)習(xí)次數(shù):每隔一段時間要復(fù)習(xí)一次,怎么復(fù)習(xí)?蓋住原題自己用腦子想。
難題管理———溯源
1、難題溯源
一般來說,難題之難多半在于題目所涉知識點眾多,消防工程師知識點之間關(guān)系錯綜復(fù)雜,思維(及方法運(yùn)用)跳躍性大、邏輯性強(qiáng),因此,對于難題,建議用溯源的方法整理。
一是查清楚題目所需知識清單,同步辨清知識間的內(nèi)在聯(lián)系。
二是復(fù)原自己考試時的思維路徑,查"堵"點、"歧"點。
三是借助參考答案探究自身存在的盲點疑點甚至是漏點。之后,同樣需要每隔一段時間復(fù)習(xí)與檢查一次。
考試管理———重點
1、重點
在備考過程中,各位考生要懂得考試重點,只有懂得考試重點,才能夠節(jié)約復(fù)習(xí)時間,復(fù)習(xí)做到不盲目,不浪費時間。
最后告訴各位考生:沒有人從一開始就是"學(xué)霸",如果想要成為學(xué)霸,要記?。鹤畋康呐?,就是沒有效率的勤奮,你的目標(biāo)應(yīng)該是找對方法,富有成效。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇4
對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累。 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。 這是前面基礎(chǔ)的10分。 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了……關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫 助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記?。菏炷苌?!這一點致關(guān)重要!去年中考 我考了117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做 一遍。最后加一點:切忌驕。
英語其實沒有我們想象的'那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且 要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是 硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重 要,有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
政治考試的時候是開卷的。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中??荚囍?對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清 要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
由于是初步接觸化學(xué)這個學(xué)科,會有很多的概念和知識點需要記憶和理解,有些同學(xué)可能會覺得枯燥無味,而這正是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),只有認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)語言我們才能更好的理解化學(xué)理論、利用化學(xué)的思想去學(xué)習(xí)去思考我們遇到的問題,提高解決問題的能力,達(dá)到提高考試成績的目的。
初中化學(xué)所學(xué)習(xí)的知識貼近生活,知識點比較零散,這需要我們在學(xué)習(xí)過程中思考其中的聯(lián)系并進(jìn)行歸納總結(jié),比如氫氣、碳單質(zhì)和一氧化碳還原氧化銅和三氧化二鐵的條件是加熱還是高溫,很多同學(xué)到了中考前還很迷糊,這就需要歸納總結(jié)!
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇5
1,苦累都不算事,有效的計劃時間和學(xué)習(xí)態(tài)度;
2,把握“彎道時間”(假期收心,腳踏實地);
3,鼓勵和自信以及高效的學(xué)習(xí)方法是墊腳石;
4,時間分配+錯題本;
有人說“青春就是用來奮斗的”,有人說“青春就是用來揮霍的”,現(xiàn)在回想青蔥歲月,更覺青春是為了找尋自我的,追尋無悔。
9年前的我,初入高中,只知道一個字“學(xué)”,在煉獄般地衡中,沒有一頓飯不是跑步前去食堂,沒有一天不是跑操背書,沒有一天的生活不是被規(guī)劃和自我規(guī)劃。
有人說“衡中”生活太苦,衡中就是個監(jiān)獄,沒錯,是監(jiān)獄,沒有一絲閑暇和自我時間,但就是在這里,幾千學(xué)子奮筆疾書,起早貪黑的學(xué)習(xí),要說智力水平,在我看來差別并沒有太大,因為一切都被規(guī)定了,更重要的是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。
在這里,你知道“比你聰明的學(xué)生比你還刻苦,”“笨鳥先飛”“勤能補(bǔ)拙”,“付出就有回報”,體現(xiàn)的淋漓盡致。
天天有測,周周小測,月月大考,這樣的節(jié)奏,讓你連哀傷的時間都沒有,考試成績下滑了,沒關(guān)系,馬上還有證明自己的機(jī)會,就是這樣一環(huán)一環(huán),一步一步,沒有喘息的生活,督促著我們一點點進(jìn)步,一點點向前。
就拿我自己說吧,高一分到的是普通班,學(xué)號是十幾,不算差,自己也滿足,但當(dāng)數(shù)理化文史政,同時讓你應(yīng)付的時候,我第一次考試就滑到四十多名,心情很是壓抑,對自己產(chǎn)生了懷疑,我也同樣這么刻苦,時間沒比別人少花,可成效并不大。
其實最初沒有意識到是學(xué)習(xí)效率和理解力的問題。我確實不是個聰明的孩子,但在老師眼里也算的上刻苦和努力里。當(dāng)把自己作為學(xué)習(xí)的機(jī)器,被考試分?jǐn)?shù)奴役時,你做再多的努力也收效甚微。
但如果端正自己的位置和態(tài)度,做學(xué)習(xí)的主人,由自己支配自己的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)方法時,你會有橫掃千軍的感覺。
成績的不理想,過苦的生活,還有各項紀(jì)律檢查等等給不適應(yīng)這里環(huán)境的我們以極大的挑戰(zhàn),怎么辦?
沒辦法,逼著自己去適應(yīng),去調(diào)節(jié),如果不逼一下自己,你永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多大。
記得文理分班的時候我的學(xué)號仍然是三十幾,但此后的學(xué)號卻一直在變化,二十幾到十幾再到幾號,這一路除去自己不放棄自己外,踏踏實實聽課,認(rèn)認(rèn)真真做題,每一個自己都安排的很滿,每周自我反省,錯題整理,題型回顧,周周必做的學(xué)習(xí)方式幫了很大的忙。
其實更重要的一點是自信心的建立,從小數(shù)學(xué)就不好,屬于勉強(qiáng)及格的一類,但對于文科生而言,得數(shù)學(xué)者的天下,所以數(shù)學(xué)是左右總成績的重要科目。
高一一年的數(shù)學(xué)并沒有太大起色,但是感恩的是遇到一個很好的數(shù)學(xué)老師,他近花甲,要退休,他操著一口衡水地方方言。
雖然總是嘲笑他的口音,但不得不敬佩老人家的敬業(yè),是他每次考試鼓勵說又進(jìn)步了,哪怕進(jìn)步一點點,是他提問我的次數(shù)增多了,是他旁敲側(cè)擊的夸我聰明,沒錯。
就這樣,我學(xué)數(shù)學(xué)的自信心上來了,就更愿意花時間和精力在上面,數(shù)學(xué)課對我來說就是享受,攻克數(shù)學(xué)題對我來說就是戰(zhàn)勝的快感。就這樣,一次次的數(shù)學(xué)從及格線,到百分以上,進(jìn)而一百一,一百二,最后一路到高三的模擬考,數(shù)學(xué)得滿分。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇6
高三前的暑假,是個提前學(xué)習(xí)的好時機(jī),要把高三的書提前自學(xué)一遍,當(dāng)別人還在休息的時候,你已經(jīng)走在前面了。
高三的前半段時間,時間比較充裕,可以每天找一套試卷來做,高三就是要多見題,多做題,開闊眼界,真正考試時,心里才不會慌。
多做題固然重要,但是每天產(chǎn)生的大量錯題也不能放過,當(dāng)天的錯題,一定要問老師或同學(xué),把錯題弄懂,可以有效利用錯題本來解決這個問題。
離高考較近時,就不要亂找題做,可以每天做一套各地方的真題,摸清高考的題型和思路,讓自己心里有個數(shù),同時把各科的知識點都記在心里,
這是學(xué)習(xí)的最佳時間,是記憶的最佳時間,也是學(xué)習(xí)和掌握的最佳時間。
例如,可以利用這段時間來背公式、記單詞,效果會非常明顯,而且記住的東西不容易忘掉。
8時至9時:此時人的耐力處于最佳狀態(tài),可安排難度大的攻堅內(nèi)容。比如記憶古漢語。
短期記憶效果很好,進(jìn)行驚喜記憶,學(xué)習(xí)可以做工作做好的時候。
這一階段是午休的最佳時間。午餐或容易感到疲勞,如果休息調(diào)整后,可以恢復(fù)體力,下午學(xué)習(xí)就會更有效率。不過,午休時間不宜過長,半小時左右即可,不宜超過一小時。
15時至16時:休息調(diào)整后精神狀態(tài)較好,此時長期記憶效果特棒,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
這是一個頭腦再次清醒的時候,一個復(fù)雜的計算和困難的作業(yè)的好時機(jī)。例如,做一些復(fù)雜的事情
隨著“高三三?!钡慕Y(jié)束,高三復(fù)習(xí)將進(jìn)入最后階段--五月份。高考前一個月的備考至關(guān)重要,在繼續(xù)綜合訓(xùn)練(或套題訓(xùn)練)的同時,考生必須重視以下幾個問題
一、做到“四個回歸”:
1.回歸考綱:考綱和考試說明是高考命題的重要依據(jù),同時也是復(fù)習(xí)備考的重要指南。因此,考前一個月必須回歸考綱,對號入座,逐一落實考綱中的基本考點。而這些基本考點又可以分成幾類:
1)已經(jīng)熟練掌握的;2)還不是很熟練的;3)比較陌生的;4)??汲ee的;5)易混易錯的
2.回歸課本:在回歸考綱的基礎(chǔ)上,必須回歸課本。因為課本就是考點的來源,所有考點都可以在課本上找到對應(yīng)的知識點。事實上,高考題中的基礎(chǔ)考查,就是課本知識點的變臉。源于課本,又不同于課本,這就是高考基礎(chǔ)題的命題特點。
3.回歸基礎(chǔ):在高考中,大部分的題目都是屬于基礎(chǔ)題和中等題(大概占70%~80%左右),所以對于大多數(shù)考生來說,回歸基礎(chǔ),吃透基礎(chǔ),熟悉基礎(chǔ)就顯得尤為重要。越是基礎(chǔ)題越容易掉以輕心,所以也就更容易丟分。
4.回歸錯題:錯題往往是考生知識點的薄弱環(huán)節(jié),或者是方法上的失誤,或者是常規(guī)細(xì)節(jié)上的失誤。曾經(jīng)的失誤,往往會再次出現(xiàn),所以必須高度重視。如果能夠確保錯題不再出錯,本身就是一種進(jìn)步,也就是等于為自己增分。建議考生把平時練習(xí)或歷次大考錯題系統(tǒng)梳理一下,然后逐一回顧重做。一是加深印象,二是避免不再出錯。
二、每天保證8小時睡眠,切忌盲目做題。
三、提高效率:做題需總結(jié)技巧
考試不僅是知識的考察,也是速度的考察。
“每種題型,都有一些解題的方法。”大家在平時做題的過程中,就要有意識地進(jìn)行鍛煉和歸納總結(jié)。
選擇題部分大家要仔細(xì)閱讀題干和各選項,抓關(guān)鍵字、詞、句,尋找有效信息。做好選擇題,通常用以下方法:排除法、特殊值法、解析法、極限值法、圖像法、幾何圖解法等。
實驗題的考核形式則相對多樣,無論哪種實驗,都要注意以下幾個方面:
1、注意儀器的讀數(shù);
2、要抓住實驗?zāi)康模凑諘驹矸治?,從書本中找出來龍去脈;
3、注意對于電學(xué)實驗的儀器選取;
4、對于電學(xué)電路設(shè)計,盡量把實驗往書上靠,把書上的電路圖畫好,然后根據(jù)儀表量程和多余的儀器,在此電路上修改。切記自己無端的創(chuàng)造電路。
計算題是物理題目的重頭戲,在做此項題目的時候,首先,要認(rèn)真審題,提取有效信息。其次,應(yīng)從試題設(shè)置的各種現(xiàn)象情景中建立并抽象出理想模型及理想的物理過程。當(dāng)物理過程比較復(fù)雜時,要把復(fù)雜的物理過程拆解成多個簡單物理過程。最后,注意一些結(jié)合點的挖掘,而后再由已掌握的物理知識、原理或規(guī)律進(jìn)行解答。
科學(xué)合理的飲食可保證考生生理健康,為考生超強(qiáng)度的腦力勞動提供足夠的物質(zhì)與營養(yǎng)基礎(chǔ)。如維生素C就具有減輕心理壓力的作用,考生可吃些草莓、洋蔥頭、菜花、菠菜、水果等富含維生素C的食品;胡蘿卜能提高人的記憶力;香蕉含有血清素,對人的大腦產(chǎn)生成功意識是不可缺少的;檸檬能使人精力充沛,提高接受能力。海螯、蝦含有多種重要脂肪酸,能使人長時間保持精力集中。少食、多餐有助于減輕考生緊張與疲勞。經(jīng)常咀嚼諸如花生、腰果等食品對恢復(fù)體能、減輕疲勞也有一定幫助。
科學(xué)地安排生活,體力勞動與腦力勞動有機(jī)結(jié)合,有助于減輕壓力,及時消除疲勞,同時還會有效轉(zhuǎn)移考生的注意力。針對考前時間緊的情況,考生要學(xué)會抓住間隙時間進(jìn)行體育鍛煉,如在學(xué)習(xí)中的間隙時間可進(jìn)行伸伸腰、踢踢腿、做做深呼吸等小運(yùn)動。
針對精神長期高度緊張的狀況,家長要幫助孩子學(xué)會自我調(diào)試,及時放松,如參加體育活動、泡泡熱水澡、與家人和朋友聊天、用各種方式宣泄壓抑情緒等方法轉(zhuǎn)移壓力??忌€可進(jìn)行左右腦思維的自主轉(zhuǎn)移,將文理科交叉起來學(xué)習(xí)。
在家庭中,家長要營造一個良好而寬松的生活與學(xué)習(xí)氛圍,如在言行上不要天天對考生灌輸努力學(xué)習(xí)、考名牌大學(xué)等內(nèi)容。家長可暗中給孩子以物質(zhì)與心理上的支持,如營造安靜的家庭學(xué)習(xí)和休息氛圍,為孩子安排好飲食等。
保證高質(zhì)量的睡眠是減輕考生心理壓力、提高學(xué)習(xí)效率的必要條件。家長要為孩子營造一個安靜的休息環(huán)境。如果考前睡眠時間少、身心過度疲勞,考生要進(jìn)行多時段的睡眠。失眠的考生,要積極調(diào)試心態(tài),減輕因失眠而帶來的心理壓力??忌3钟幸?guī)律的起居作息習(xí)慣,在飲食上也可采取一些措施,如睡前喝半杯濃牛奶也有助于入睡。
一般情況下,學(xué)校會讓考生在考前進(jìn)行一周左右調(diào)整,讓考生有充沛精力應(yīng)考。但有的家長和考生不了解科學(xué)的調(diào)整方法,例如有的考生在考前徹底休息,有關(guān)學(xué)習(xí)的活動一概不進(jìn)行。這種調(diào)整是不科學(xué)的,停止學(xué)習(xí)后容易產(chǎn)生抑郁不安、失落、心慌等不適的心理現(xiàn)象。所以,考生在考前調(diào)整階段要慢減學(xué)習(xí)強(qiáng)度,采取過渡調(diào)節(jié)方式。
從這幾年的高考評卷來看,很多學(xué)生由于答題不規(guī)范,缺乏相應(yīng)的應(yīng)考技巧,導(dǎo)致丟失了很多應(yīng)得之分。為避免這種情況,同學(xué)們需注意以下情形(以物理為例):
簡潔文字說明與方程式相結(jié)合。有的考生解題從頭到尾只有方程式,沒有必要的文字說明,方程中使用的符號表示什么不提出;有的考生則相反,文字表達(dá)太長,像寫作文,關(guān)鍵方程沒有列出,既耽誤時間,又占據(jù)了答卷的空間。以上兩種情形都會導(dǎo)致丟分。在答卷時,提倡簡潔文字表達(dá),關(guān)鍵處的說明應(yīng)有圖示和物理方程式。
高考評分標(biāo)準(zhǔn)是分步給分,寫出每一個過程對應(yīng)的方程式,只要說明、表達(dá)正確都可以得相應(yīng)的分?jǐn)?shù);有些學(xué)生喜歡寫出一個綜合式,或是連等式,而評分原則是“綜合式找錯”,即只要發(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯,全部過程都不能得分。所以對于不會解的題,分步列式也可以得到相應(yīng)的過程分,增加得分機(jī)會。
忠告一:統(tǒng)覽試卷這一過程需要10分鐘左右。粗略將試題分為難、中、易三類,先易后難,可以穩(wěn)定情緒。
忠告二:四先四后即先易后難,先熟后生,先高后低(對同一水平的題目,時間不夠的情況下,先做分?jǐn)?shù)高的),先同后異(前后有相同類型的題目,先做相同的部分)。
忠告三:分段得分難題應(yīng)采取分段得分策略。高考閱卷中,老師們往往會睜大眼睛尋找考生的得分點。所以考生面對難題不要怕,寫幾步,不放棄步驟分。
堅持到底、永不放棄。高考既是考知識、考能力,也是考心態(tài),考身體。越到后面,越是考心態(tài)。高考考場上,是四分考知識,六分考心理。不要為過去的的某次考試患得患失,要往前看,每次考試就是檢查自己的復(fù)習(xí)程度,有好也有不好的,把好的繼續(xù)做得更好,把不好給與改正。要看過程,不要為考試的結(jié)果怎么樣而過份焦慮,堅持每天有一點收獲,每天少一點失誤,每天多一份自信,讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。我們奮斗了,努力了,拼搏了,沖刺了,我們就無怨無悔,我們就無愧于師長和父母,無愧于我們自己!要愛護(hù)好自己的身體,要吃飽飯,睡好覺,適當(dāng)鍛煉,保證精力充沛,身體健康,以最佳身體狀態(tài)投入到最后沖刺中去。要排除一切干擾,堅持像過去幾個月一樣,注意安全,遵守紀(jì)律,凝心靜氣,埋頭學(xué)習(xí)。
加油,勝利就在眼前!
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇7
5:00-5:30起床,洗漱半小時
5:30-6:00從宿舍到教室的路上花費的時間
6:00-6:30教室自習(xí)讀英語文章或者單詞
6:30-7:00背語文詩歌或者美文
7:00-7:45吃早飯,邊吃邊看書,一般是看英語單詞,背誦古詩什么,或者是看看理化生的公式,不能浪費任何時間
7:45-8:00休息
8:00-8:45第一節(jié)課
8:45-8:55課間空里不上廁所就會提前復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,十分鐘很多了已經(jīng),尤其是這個時候
8:55-9:40第二節(jié)課
9:40-10:10跑操時間,這段時間我會拿著一個小本子,在整隊等待期間會背誦英語單詞的,背首古詩
10:10-10:55第三節(jié)課
10:55-11:05課空期間會復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容
11:05-11:50第四節(jié)
11:50-12:40去食堂加上吃飯然后去宿舍,吃飯期間可以看一看美文,有助于寫作文
12:40-1:40睡午覺,睡好覺一下午有精神
1:40-2:00去教室的路上
2:00-2:45下午第一節(jié)課
2:45-2:55課間休息期間可以看會書,還是以背單詞為主,或者跟同學(xué)做些學(xué)習(xí)上的小游戲
2:55-3:40下午第二節(jié)課
3:40-4:00課間空比較長,可以適當(dāng)?shù)淖鲂┗顒?,放松一下自己的心?/p>
4:00-4:45下午第三節(jié)課
4:45-4:55課間休息期間可以看會書
4:55-5:40下午第四節(jié)課(有的地方?jīng)]有這節(jié)課,沒有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息)
5:40-6:20下午吃飯時間,休息時間
6:20-7:00晚上自習(xí)時間,這個時候可以復(fù)習(xí)語文或者英語,做題為主,背為輔
7:00-7:50理化生科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識點
8:00-8:50數(shù)學(xué),看書做習(xí)題
9:00-10:30這個時間段,忙了一天了,可能比較累了,就整理一下自己一天所學(xué)的,比如說今天做錯的題目,拿個錯題本記錄下來,整理一下,便于以后自己再看一看,或者看看老師今天所講的,有沒有全部聽明白了,要是不明白的明天再問老師,整理一下第二天所學(xué)習(xí)的東西,所要講的作業(yè)等等。
10:00---整理好了。洗漱一下,睡覺,等待第二天的到來,還有很多的事情等著咱們呢,革命尚未成功,同志仍需努力啊
之所以這么定計劃,是因為白天剛剛起床沒記憶力比較好(有的是晚上,那就根據(jù)自己的實際情況來么),所以白天早上一般選擇背誦詩歌,美文,英語單詞或者英語美文,到了下午或者晚上,一般選擇做題,因為晚上比較安靜,便于靈感的產(chǎn)生,而且白天學(xué)習(xí)學(xué)了一天了,所以晚上正是拿來檢驗自己一天所學(xué)的知識點的美好時刻啊,至少我是這么定制學(xué)習(xí)計劃的,每天都是這樣的,從來沒有間斷過,哪怕是生病了,我也要一邊吃藥一邊堅持,我堅信一句話,那就是只要你堅持下來,你一定可以成功的,同學(xué),加油吧,奮斗吧,為了自己美好的未來,為了以后不讓父母那么操勞。
今天有關(guān)學(xué)霸的每天學(xué)習(xí)計劃表的相關(guān)內(nèi)容就介紹到這里了。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇8
制定作用
計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖
目標(biāo)不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現(xiàn)它。通過計劃合理安排時間和任務(wù),使自己達(dá)到目標(biāo),也使自己明確每一個任務(wù)的目的。
促使自己實行計劃
學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計劃,可以促使你按照計劃實行任務(wù),排除困難和干擾。實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。這些進(jìn)步只會能使你更有自信心,取得更好的成功。
有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成
按照計劃行事,能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而,該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí),玩的時候能開心地玩。久而久之,所有這些都會形成自覺行動,成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高學(xué)習(xí)效率,減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務(wù)不能完成,這會給你帶來多大的影響。有了計劃,每一步行動都很明確,也不要總是花費心思考慮等下該學(xué)什么。
如何制定編輯計劃要考慮全面
學(xué)習(xí)計劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時,休憩有時,娛樂也有時,所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面,學(xué)習(xí)時不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學(xué)的。
如何制定
長遠(yuǎn)計劃和短期安排
在一個比較長的時間內(nèi),比方說一個學(xué)期或一個學(xué)年,你應(yīng)當(dāng)有個大致計劃。因為實際中學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無法預(yù)測,所有這個長遠(yuǎn)的計劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點,比如下一個星期的學(xué)習(xí)計劃,就應(yīng)該盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長遠(yuǎn)計劃中的任務(wù)逐步得到解決。
有長遠(yuǎn)計劃,卻沒有短期安排,目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可,長遠(yuǎn)計劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。
安排好學(xué)習(xí)時間
常規(guī)學(xué)習(xí)時間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間,主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。而自由學(xué)習(xí)時間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。
自由學(xué)習(xí)時間的安排是制定學(xué)習(xí)計劃的重點。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時間,對自己的學(xué)習(xí)和成長都會有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時間,掌握自己的學(xué)習(xí)主動權(quán)。
對重點突出學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學(xué)習(xí)要有重點。在這里,重點一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識體系中的重點內(nèi)容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。
從實際出發(fā)來制定計劃
制定計劃,不要脫離學(xué)習(xí)實際,要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。有些同學(xué)制定計劃時,滿腔熱情,計劃得非常完美,可執(zhí)行起來卻寸步難行。這便是因為目標(biāo)定得太高,計劃定得太死,脫離實際的緣故。
第 周計劃 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 6:00—6:40 6:0—8:00 第一節(jié) 第二節(jié) 11:25—13:30 第三節(jié) 第四節(jié) 第五節(jié) 第六節(jié) 20:55—22:30 22:30—23:00 23:00—01:00 計劃完成情況 學(xué)習(xí)情況 社會工作 體育鍛煉 生活狀態(tài) 修養(yǎng)品行 一天總結(jié)
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇9
5:30-6:00起床,洗漱
6:00-7:00讀英語文章或者單詞、背語文詩歌或者作文、看理化生的公式,所話說一日之計在于晨,所以不要浪費早晨這個記憶的黃金時段。
7:00-7:45吃早飯,早餐是維持一天體能的基礎(chǔ),所以早餐一定要吃好。
7:45-8:00這個時間可以休息一會。
8:00-11:50這個時間段是上課時間,有精力的同學(xué)可以在課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。
11:50-12:50吃午飯、睡午覺,為下午的學(xué)習(xí)提高精神。
1:00-5:40下午有的時間沒有這節(jié)課,沒有這節(jié)課的時候可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息。
6:20-7:00晚上自習(xí)時間,這個時候可以復(fù)習(xí)語文或者英語,做題為主,背為輔。
7:00-7:50理化生科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識點
8:00-8:50數(shù)學(xué),看書做習(xí)題
9:00-10:30這個時間段,可能比較累了,同學(xué)們可以整理一下自己一天所學(xué)的,拿個錯題本記錄下來,便于以后自己再看一看,之后整理一下第二天要學(xué)習(xí)的東西,所要講的作業(yè)等等。
10:00---整理好了。洗漱一下,睡覺。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇10
習(xí)慣的重要性
我們經(jīng)常能在生活中看到一些學(xué)習(xí)習(xí)慣或者生活習(xí)慣特別好的人。記得大學(xué)剛畢業(yè)時,曾經(jīng)和一個清華學(xué)姐合租,她每天六點起床,然后是30分鐘閱讀時間,接著下樓鍛煉30分鐘,當(dāng)她吃完早餐,裝扮精致準(zhǔn)備上班時,絕大部分人這時才剛開始艱難地起床。雖然不知道她白天時間在做什么,但是我知道她剛開始一年在一家外企工作,后來在成都高新區(qū)成立了自己的公司,公司發(fā)展得一切順利。
好習(xí)慣已經(jīng)成為優(yōu)秀人才的標(biāo)配。一個人習(xí)慣越好,個人提升也就越明顯,做事情也就越高效,于是就有更多的時間完成更多的工作和做更好的自我提升,這是一個良性循環(huán)。
對孩子們而言,從出生起,有二十年甚至更長的時間都會專注于學(xué)習(xí)這一件事情。好習(xí)慣能幫我們:在相同的時間里,更高效的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
《美國家庭療法雜志》曾做過一項調(diào)查,人類兒時養(yǎng)成的習(xí)慣在9歲以后很難再改變了。
而養(yǎng)成一個習(xí)慣需要的時間從18天到254天不等,平均為66天。越是復(fù)雜的行為,養(yǎng)成習(xí)慣需要耗時更久。
所以養(yǎng)成一個好習(xí)慣的過程是煎熬的,但習(xí)慣一旦養(yǎng)成,是有很大作用的。在習(xí)慣的驅(qū)使下,我們做事情可以不經(jīng)思考,它可以為大腦減負(fù),節(jié)省能量。就如合租的清華學(xué)姐每天堅持晚上11點前睡覺,早上6點起床,對她而言并不是一件煎熬的事情,它已經(jīng)變成了像每天按時吃飯一樣的習(xí)慣,輕松自如。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是一樣,貴在堅持,如何讓自己能持續(xù)堅持下去呢?那就需要我們根據(jù)自身情況制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃表。
相信大家都應(yīng)該聽說過清華學(xué)霸姐妹花。其中馬冬晗是因為《清華大學(xué)特別獎學(xué)金答辯》視頻在網(wǎng)上走紅而被人們所知。視頻中進(jìn)行特別獎學(xué)金答辯的馬冬晗同學(xué)多門功課都超過了95分,被戲稱為“清華學(xué)霸”,密密麻麻的學(xué)習(xí)時間安排表更是讓網(wǎng)友感嘆:“比國家領(lǐng)導(dǎo)人還忙”、深刻感覺自己連呼吸都在浪費時間”。但姐妹倆不光智商高學(xué)習(xí)好,還能跑馬拉松,會玩各類球。
新時代的學(xué)霸,不是只會學(xué)習(xí),而是全方位的發(fā)展。前文中提到的計劃表精確到了每分鐘,同時計劃表中并不是只有學(xué)習(xí)內(nèi)容,也有運(yùn)動項目,休閑活動比如看電影、聚會等。
當(dāng)然,并不是每個人都要這樣變成一個超級學(xué)霸,但每個人一定希望自己能成為一個有自信有實力的人,根據(jù)自身情況制定合理的學(xué)習(xí)計劃是一項重要技能。
③如何避免學(xué)習(xí)計劃變成學(xué)習(xí)愿望
最難的不是制定學(xué)習(xí)計劃,而是執(zhí)行計劃,這需要極大的毅力。就算是在學(xué)霸姐妹花的學(xué)習(xí)計劃表上,也會經(jīng)常出現(xiàn)“加油”、“try mybest”等為自己鼓氣的字樣。
對小朋友而言,要靠自己的毅力實現(xiàn)計劃,真的太難了!
(1)因此家長的督促和鼓勵十分重要。美爸美媽們最好和孩子協(xié)商一起制定學(xué)習(xí)計劃,在孩子們想偷懶的那一下,及時鼓勵,一起堅持,讓按時完成任務(wù)潛移默化的變成自己的習(xí)慣!爸爸媽媽們也可以根據(jù)自己的情況給自己也制定一個計劃表,如果能與孩子一起成為彼此完成計劃的見證者就更好啦!
(2)不要給自己找任何不按計劃執(zhí)行的借口。所謂預(yù)則立,不預(yù)則廢。計劃一旦列出,若有事情與原計劃沖突,原計劃的任務(wù)也應(yīng)該提前完成,不能滯后,避免破窗效應(yīng)。計劃一旦被打破第一次,那就會慢慢有第二次、第三次,最后計劃只能變成愿望了。
優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣從一份適合自己的學(xué)習(xí)計劃表開始,在牧童,我們不僅關(guān)注你的學(xué)習(xí)成績,更看重你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃 篇11
很多學(xué)生看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學(xué)習(xí)效率太低。那為什么有些學(xué)霸成績就不錯呢?因為他們有自己的學(xué)習(xí)計劃。
有的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計劃時,只是寫上什么時間做什么,比如:6:00,起床;7:00,早讀;7:30-11:30,上課;12:00-1:30,午睡;1:30-4:30,上課;7:00-9:00,晚自習(xí);10:00,熄燈。這樣得一份計劃太空洞,太無個性,任何人都可以適用。我們在制定計劃時,要從自己的實際情況出發(fā),于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)相配合。自己各科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同,因而制定的各科學(xué)習(xí)目標(biāo)也不盡相同,那可比較薄弱,就應(yīng)該作為重點攻克的目標(biāo),那么,在做計劃時就應(yīng)該分配較多的學(xué)習(xí)時間。因此,在制定計劃時,不能平均使用力量,要重點突出。
學(xué)習(xí)目標(biāo)一般可分為長期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo),相應(yīng)地,學(xué)習(xí)計劃也應(yīng)分為學(xué)期計劃、月計劃和周計劃及每天學(xué)習(xí)計劃。學(xué)期計劃于學(xué)期目標(biāo)相對應(yīng),訂出一個學(xué)期學(xué)習(xí)的重點及各自的計劃要點;月計劃要與單元目標(biāo)相對應(yīng),訂出一周的學(xué)習(xí)重點及每天的計劃要點。
在制定每天具體的學(xué)習(xí)計劃時,要與老師的教學(xué)計劃緊密配合。具體說就是要與每天課程表上計劃要上的課相配合,與每門課老師講授進(jìn)度相一致。例如,早晚自習(xí)時間學(xué)習(xí)計劃的安排,不但要于當(dāng)天課堂上老師講課的內(nèi)容相配合,而且還要與前一天和第二天老師的教學(xué)內(nèi)容掛鉤,不要拋開教師的教學(xué)進(jìn)度計劃,另搞一套。
有的同學(xué)將每天除吃飯、睡覺以外的全部時間都安排了學(xué)習(xí)的內(nèi)容,排得滿滿的,連周六、周日都不安排一定休息的時間。這樣的計劃要執(zhí)行起來就相當(dāng)困難了。比如,星期天,同學(xué)一來玩,必然要陪同學(xué)一起玩,計劃就打亂了。因此,計劃要有一定的靈活性,不要把時間排的太滿、太死,要留出必要的休息和娛樂的時間,還應(yīng)留出一點激動時間應(yīng)付可能出現(xiàn)的緊急情況。
不少同學(xué)學(xué)習(xí)計劃制定的比較詳細(xì)、具體、然而卻不能切實的去執(zhí)行計劃。不能執(zhí)行計劃的主要原因是意志薄弱,無法抗拒外界的干擾和誘惑。比如,本來打算晚上按計劃完成當(dāng)天的英語作業(yè),但你是一個足球迷,晚上中央電視臺現(xiàn)場直播一場精彩的世界杯足球賽,結(jié)果你可能就會把作業(yè)放在一邊,只顧看球。還有的同學(xué)原來學(xué)習(xí)無計劃,學(xué)習(xí)松松散散,后來制定了計劃,一切安排的緊湊、緊張,與以前相比,會感到比較勞累。在這種情況下,意志薄弱者便會叫苦不迭,不想堅持,放棄計劃,半途而廢。還有的同學(xué)理想掛在嘴上,計劃貼在墻上,時間用在玩上“,這樣的計劃無疑是廢紙一張,無法起到推動學(xué)習(xí)的作用,到頭來,理想變成了泡影。因此,我們要用堅強(qiáng)的毅力去落實學(xué)習(xí)計劃。
制訂學(xué)習(xí)計劃的目的是通過確定學(xué)習(xí)目標(biāo),合理地安排學(xué)習(xí)時間,從而提高學(xué)習(xí)成績。
1、計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖;
2、制訂計劃是實行自我控制、自我管理的前提;
3、制訂計劃能減少時間的浪費,提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃范例
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中,都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料包含著人類在社會實踐,科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃范例”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃【篇1】
對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累。 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。 這是前面基礎(chǔ)的10分。 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了……關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫 助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關(guān)重要!去年中考 我考了117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做 一遍。最后加一點:切忌驕。
英語其實沒有我們想象的'那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且 要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是 硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重 要,有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
政治考試的時候是開卷的。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中??荚囍?對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清 要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
由于是初步接觸化學(xué)這個學(xué)科,會有很多的概念和知識點需要記憶和理解,有些同學(xué)可能會覺得枯燥無味,而這正是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),只有認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)語言我們才能更好的理解化學(xué)理論、利用化學(xué)的思想去學(xué)習(xí)去思考我們遇到的問題,提高解決問題的能力,達(dá)到提高考試成績的目的。
初中化學(xué)所學(xué)習(xí)的知識貼近生活,知識點比較零散,這需要我們在學(xué)習(xí)過程中思考其中的聯(lián)系并進(jìn)行歸納總結(jié),比如氫氣、碳單質(zhì)和一氧化碳還原氧化銅和三氧化二鐵的條件是加熱還是高溫,很多同學(xué)到了中考前還很迷糊,這就需要歸納總結(jié)!
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃【篇2】
想想你之前做的計劃,幾乎沒有什么是可以一直做下去的。大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃。我不知道這個計劃會持續(xù)多久。我只是希望這個計劃或多或少對我的大學(xué)生活有所幫助。
首先,關(guān)于學(xué)習(xí)計劃;
從高中開始,我就從來沒有覺得自己是一個自學(xué)的人,每次考試前都會出其不意!平時,他們基本都是在學(xué)著玩。雖然效果有點,但對我自己來說,學(xué)到的東西基本上不那么真實!所以在大學(xué)里,我真的希望能學(xué)到一些東西!很多人說讀大學(xué)只是第二要務(wù),學(xué)做人才才是最重要的!所以我的學(xué)習(xí)方法不應(yīng)該改變,應(yīng)付考試基本沒問題!個人覺得我想學(xué)的是和別人相處和交流。這十年的學(xué)習(xí)過程只是為了所謂的考試!繼續(xù)埋頭于書山人海!為了這個社會,為了那些真正的生存技能!我們知識太少,所以我期望在大學(xué)里做以下事情!
無論如何,大學(xué)也是校園,學(xué)習(xí)也更重要!所以,我覺得大一一定不能不及格!
②個人認(rèn)為英語很重要,對以后的發(fā)展很有幫助!所以,英語一定不能丟!還要努力做到最好!
③證書在任何時候都是最權(quán)威的,所以下學(xué)期要先過四級!六級之后!一步一步發(fā)展!
④既然選擇了這個專業(yè),就必須具備必要的專業(yè)知識!從大二開始,在加強(qiáng)專業(yè)課的基礎(chǔ)上,對未來可能的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調(diào)查和規(guī)劃!
⑤其他學(xué)習(xí)基本沒有計劃,盡量每一項都取平均值!個人感覺考研對專業(yè)沒有影響,暫時不打算考研!
第二,在身體健康方面;健康的身體在任何時候都是最重要的。所有沒有健康身體的東西都是無用的!孫中山說過,生命是革命的本錢!因此,在大學(xué)期間,我們應(yīng)該鍛煉一個強(qiáng)壯的身體!有好的身體素質(zhì),才算有好的流動資金!
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃【篇3】
經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假,特制定此寒假生活學(xué)習(xí)計劃:
一、每天日程安排:
8:00—9:00起床(刷牙、洗臉、吃早飯)
9:00—10:30做《寒假樂園》語文和英語部分
10:30—11:00休息
11:00—11:30看課外書
11:30—13:00吃午飯、午休
13:00—14:30做《寒假樂園》數(shù)學(xué)部分
14:30—15:00戶外活動
15:00—16:00看課外書
16:00—20:30自由活動的時間(包括看電視,上網(wǎng)等)
21:00睡覺
二、實現(xiàn)的目標(biāo):
1、幫家里做一些力所能及的家務(wù)勞動;
2、讀幾本好書,看幾部好的電影;
3、試著克服幾個自己曾經(jīng)不敢做的事;
4、完成假期作業(yè),并努力做到最好;
5、一個星期至少去一次到書店看課外讀物;
6、每天要做適量的戶外運(yùn)動,不因為天氣寒冷躲在家里;
7、天天看電視新聞報道,多知道點國內(nèi)外大事;
8、注意安全,尤其是春節(jié)期間的安全。
在寒假里,我最要學(xué)會的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃【篇4】
要想學(xué)會說英語,你需要一個適合自己的計劃。但是同學(xué)們在制訂計劃時要注意保持足夠的彈性和靈活性。那學(xué)霸的學(xué)習(xí)計劃是如何的?
一旦你弄清了自己是什么類型的學(xué)習(xí)者,你就能更好地了解你的目標(biāo)。一旦你明確了自己的目標(biāo),你就會更清晰地知道要怎么做才能把英語學(xué)得更好。列一張清單,寫清楚你要用英語來做些什么。你想要在兩年內(nèi)說一口流利的英語?你想掌握足夠的英語單詞去旅行或是點餐?等等
在學(xué)英語前,你應(yīng)該了解從哪開始。做一個水平測試可以幫助你現(xiàn)階段的水平。然后你就可以利用適合現(xiàn)階段的資源學(xué)習(xí)如何將英語說得更好。當(dāng)然,你不僅僅要學(xué)如何說英語,你還要學(xué)習(xí)不同場合下英文該如何讀、寫、用。從最基礎(chǔ)的測試開始,一步步加深難度,直到無法得到60分,就可以從這個階段開始學(xué)起。
知道了自己的類型、目標(biāo)和水平,就要開始確定學(xué)習(xí)策略。最簡潔了當(dāng)?shù)拇鸢妇褪潜M可能多開口,當(dāng)然,說起來容易做起來難。先從你可以采用的學(xué)習(xí)策略開始。你想要自學(xué)?還是報班?愿意花多少時間在英語學(xué)習(xí)上?愿意花多少錢?回答完這些問題你就可以確定自己的學(xué)習(xí)策略和制定學(xué)習(xí)計劃了。
想學(xué)會說英語,要學(xué)會語法。這里有幾個建議,教你說一口流利標(biāo)準(zhǔn)的英語:
通過上下文學(xué)習(xí)語法。用文章片段和聽力片段練習(xí)時態(tài)分析。
學(xué)習(xí)講英語時需要用上你的肌肉。大聲朗讀語法練習(xí)可以讓你在說英語時不犯語法錯誤。
不要做太多語法練習(xí)!理解了語法點并不意味著你能說。要在語法練習(xí)和其他練習(xí)中找平衡。
每天抽十分鐘練語法。一天做一點要比攢著一周做一次的效果來得好。
如果你想學(xué)會說英語,你要制定一個每天練口語的計劃。這里有幾條建議讓你每天都能開口:
說英語而不是只從書上學(xué)習(xí)。
朗讀你的所有習(xí)題,無論是語法題還是閱讀題。
自言自語。別在意別人聽到你的聲音,對自己大聲讀英語。
每天選一個話題說一分鐘。
犯錯誤!別擔(dān)心自己會犯錯,多犯錯,常犯錯。
要想用英語談天說地,你的詞匯量要廣。下面是一些建議和資源供你學(xué)習(xí):
繪制詞匯樹形圖。詞匯樹形圖和其他有趣的練習(xí)可以讓你把詞匯分類,快速學(xué)習(xí)。
把新學(xué)的詞匯放進(jìn)文件夾。
用詞典可以更快地學(xué)習(xí)更多詞匯。
學(xué)習(xí)有關(guān)你興趣的詞匯。沒必要學(xué)習(xí)你不感興趣的詞匯。
每天學(xué)一點單詞。試著每天只學(xué)兩到三個單詞或短語。
如果你想學(xué)會如何說英語,你不必過多關(guān)注閱讀與寫作。但是,在學(xué)習(xí)口語的同時學(xué)會閱讀與寫作不失為一個好建議。
記住用上母語的閱讀技巧。你不需要了解每一個詞的意思。
在博客上寫短文或者在熱門英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站上寫評論。人們喜歡在這些網(wǎng)站上糾錯,而你會覺得自己很受歡迎。
為興趣而讀。找一個你喜歡的話題閱讀。
寫作時不要從母語直接翻譯過來,寫作語言簡潔點。
盡可能多地使用英語是學(xué)會說英語的關(guān)鍵,加入在線的英語學(xué)習(xí)交流群體來鍛煉英語口語,加入當(dāng)?shù)氐挠⒄Z俱樂部,與旅客交流向旅客提供幫助。如果你有一個在學(xué)英語的朋友,每天抽出半個小時一起說英語?;蛘咴诰W(wǎng)上找外教進(jìn)行一對一練習(xí)輔導(dǎo)。要善于創(chuàng)造說英語的機(jī)會。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃【篇5】
在我大學(xué)的前兩年,我的英語能力和絕大多數(shù)的大學(xué)二年級學(xué)生一樣:筆下英語尚可,口語能力薄弱。大學(xué)的后兩年里我的口語能力取得了較大的進(jìn)步。在過去一年的時間里,我兼任著公司外籍員工和客戶的翻譯工作(正是工作是程序員),我的翻譯對象來自于韓國、荷蘭、芬蘭和美國。如果具備一定的英語基礎(chǔ),那么,一個口語能力薄弱的人,在6個月的時間內(nèi),做到和外國人進(jìn)行沒有障礙的交流,依我的經(jīng)驗來看是完全可以做到的。這個基礎(chǔ),以我個人來說,通過了大學(xué)英語課程并具備了4000左右的詞匯?;旧厦恳粋€大學(xué)二年級學(xué)生都具備(三四年級時沒有英語課了)。
具體的方法如下:
1.看電影學(xué)英語,但是要關(guān)掉字幕,同時盡量大聲復(fù)述所有能夠聽懂的劇中對話
我得承認(rèn),對于一個英語聽說能力不強(qiáng)的人,如果照做的話一開始的過程會非常的痛苦。很有可能的結(jié)果是一部電影下來什么也沒有聽明白。但是,請相信我,如果能夠堅持這樣做的話,那么在10部電影之后,就會聽懂相當(dāng)多的對白,并且能夠復(fù)述聽懂的對白中的一半。每一個人都有接受語言的本能,這個辦法帶有一點點強(qiáng)制性,但可以把我們的語言潛能發(fā)掘出來。在一開始的時候,建議挑選一些曾經(jīng)看過的影碟,這樣會幫助你對英語原聲的理解。另外,一定要保證每天,最多不超過兩天就要看一盤碟片。另外,如果條件允許,那么最好自己在一個房間里面以避免干擾。這個方法可以有效鍛煉英語聽說的基本功。
2.利用一切機(jī)會擴(kuò)大自己的詞匯量,但是先要扔掉4-6級考試標(biāo)準(zhǔn)詞匯表
4-6級的詞匯表對于擴(kuò)大詞匯量幾乎沒有價值,這個是我的個人之見。希望不要在這上面畫太多的時間。如果看碟片的程度已經(jīng)可以聽懂一些對白的話,那么可以關(guān)注一下詞匯,如果在一個段落中一個生詞反復(fù)出現(xiàn),那么可以打開英文字幕,然后查一下這個詞的意思?;?5s記住這個詞,然后再看碟片,特別留意新詞匯。這種方式,會讓生詞記憶的特別牢。對于感興趣的咨訊,不妨多訪問一些英文的站點。體育,娛樂,新聞,或者隨便什么其他的,隨意瀏覽即可。對于出現(xiàn)率高的生詞,就查一下,然后記下來。
最后,要利用可能的機(jī)會記生詞。注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現(xiàn)的每一個讓自己感興趣的詞。比如,在乘地鐵的時候,可以注意一下吳大維主持的TalkDaTalk短片,會有機(jī)會學(xué)到”Yellowcab"這樣地道的表達(dá)。這是英語口語的內(nèi)功,需要日積月累。
今天在中國的老外已經(jīng)非常的多了,我們的身邊常常有機(jī)會合他們面對面。所有在中國的老外,都和我們一樣。也希望多了解一些中國并希望學(xué)一些中文。很多時候阻礙我們?nèi)ソ涣鞯钠鋵嵤俏覀冏约簝?nèi)心,害怕犯錯誤,害怕出洋相。不妨告訴各位我曾經(jīng)出過多大的洋相:在兩個瑞典女孩子詢問我對瑞典人的看法的時候,我曾經(jīng)讓她們誤認(rèn)為我在嘲笑她們衣著滑稽-_-b;在我們第一位荷蘭員工報道,需要填寫一些表格的時候,我錯誤的翻譯成需要他去修理一些桌子;我還曾經(jīng)在一間酒吧里錯誤地進(jìn)入了女廁所,退出來之后被一哥們兒怪笑著問我是不是走錯了(后來我發(fā)現(xiàn)還有別人犯了同樣的錯誤,那扇該死的門上根本沒有任何標(biāo)示,除非你進(jìn)去,否則不會發(fā)現(xiàn)自己走錯了)。所以我想,各位大概不會犯更糟糕的錯誤了,既然如此,何不勇敢嘗試呢。在和外國人的交流中才真正能夠質(zhì)的提高自己的英語口語能力。同時,和nativespeaker的對話中可以學(xué)到許許多多很地道的詞匯,潛移默化中讓我們的英語口語變得更地道。
我所提出的方法其實絕對不難,真正比較難以做到的是堅持。如果能夠堅持下來六個月的話,我相信那個時候你的口語能力一定會令自己感到驚訝的。在我自己的英語口語學(xué)習(xí)博客上,我以連載的方式在紀(jì)錄我從我的荷蘭朋友兼同事那兒學(xué)來的許多既地道又有趣的表達(dá)。在這里,大家可以看到一些對于日常表達(dá)有用的東西。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃【篇6】
高考,不一定要把每一分都用在學(xué)習(xí)上,但一定要合理安排好自己的時間。學(xué)習(xí)效率和復(fù)習(xí)效果尤為重要,以下是某高考學(xué)霸的學(xué)習(xí)時間安排,給大家參考。
早上6-7:30點一起之際在于晨,這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間,也是學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時間,這個時間安排全所有功課的全面復(fù)習(xí),尤其是記憶力的課程(比如英語單詞、文科類科目等),高考不光是腦力的競爭,也是體力的堅持,所以在一周的時間里大家一定要給自己兩三天鍛煉的時間哦!
7:30-8:00點 早餐時間,專心吃飯,隨餐食用記易原素。
8:00-9:00點 實驗結(jié)果表明,這個時候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考驗”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。比如數(shù)學(xué)。
9:00-11:00點 這個時間段的短期記憶力效果比較好,對于即將要考核的東西可以進(jìn)行“突擊”,可達(dá)到事半功倍的效果!
11:00-12:00點 接近午飯時間,一上午的復(fù)習(xí)容易產(chǎn)生疲勞,這個時間可以進(jìn)行一些
常規(guī)的練習(xí)題復(fù)習(xí),達(dá)到鞏固的目的。
12:00-13:00點午飯時間,隨餐食用記易原素??梢月犚恍┹p音樂來舒緩緊張了一上
午的神經(jīng)。
13:00-14:00點這個時間段容易出現(xiàn)飯后疲勞,尤其是夏天,所以建議稍作休息調(diào)整
下,養(yǎng)精蓄稅準(zhǔn)備下午的復(fù)習(xí),不過切記時間不要太長!
15:00-16:00點 這個時間段的'長期記憶效果最好,可安排記憶一些需要永久記憶的
東西。
17:00-18:00點 這段時間適合做一些復(fù)雜的計算和費勁的功課。
19:00點左右 晚飯。隨餐食用記易原素,幫助大腦舒緩壓力,增加記憶力。
晚飯后,可根據(jù)個人情況安排復(fù)習(xí),可以語數(shù)外文理科交替安排復(fù)習(xí)。
晚上定時睡覺,必須趕在12點之前休息,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,才能保證第二天的充沛精
5:30-6:00 從宿舍到教室的路上花費的時間 6:00-6:30 教室自習(xí)讀英語文章或者單詞 6:30-7:00 背語文詩歌或者美文
7:00-7:45 吃早飯,邊吃邊看書,一般是看英語單詞,背誦古詩什么,或者是看看理化生的公式,不能浪費任何時間 7:45-8:00 休息 8:00-8:45 第一節(jié)課
8:45-8:55 課間空里不上廁所就會提前復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,十分鐘很多了已經(jīng),尤其是這個時候
9:40-10:10 跑操時間,這段時間我會拿著一個小本子,在整隊等待期間會背誦英語單詞的,背首古詩
10:55-11:05 課空期間會復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容 11:05-11:50 第四節(jié)
11:50-12:40 去食堂加上吃飯然后去宿舍,吃飯期間可以看一看美文,有助于寫作文
12:40-1:40 睡午覺,睡好覺一下午有精神 1:40-2:00 去教室的路上
2:45-2:55 課間休息期間可以看會書,還是以背單詞為主,或者跟同學(xué)做些學(xué)習(xí)上的小游戲 2:55-3
3:40-4:00 課間空比較長,可以適當(dāng)?shù)淖鲂┗顒?,放松一下自己的心?/p>
4:45-4:55 課間休息期間可以看會書 4:55-5:40 下午第四節(jié)課(有的地方?jīng)]有這節(jié)課,沒有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息) 5:40-6:20 下午吃飯時間,休息時間
6:20-7:00 晚上自習(xí)時間,這個時候可以復(fù)習(xí)語文或者英語,做題為主,背為輔
7:00-7:50 理化生科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識點
9:00-10:30 這個時間段,忙了一天了,可能比較累了,就整理一下自己一天所學(xué)的,比如說今天做錯的題目,拿個錯題本記錄下來,整理一下,便于以后自己再看一看,或者看看老師今天所講的,有沒有全部聽明白了,要是不明白的明天再問老師,整理一下第二天所學(xué)習(xí)的東西,所要講的作業(yè)等等。 11:00--- 整理好了。洗漱一下,睡覺,等待第二天的到來,還有很多的事情等著咱們呢,革命尚未成功,同志仍需努力啊
之所以這么定計劃,是因為白天剛剛起床沒記憶力比較好(有的是晚上,那就根據(jù)自己的實際情況來么),所以白天早上一般選擇背誦詩歌,美文,英語單詞或者英語美文,到了下午或者晚上,一般選擇做題,因為晚上比較安靜,便于靈感的產(chǎn)生,而且白天學(xué)習(xí)學(xué)了一天了,所以晚上正是拿來檢驗自己一天所學(xué)的知識點的美好時刻啊,至少我是這么定制學(xué)習(xí)計劃的,每天都是這樣的,從來沒有間斷過,哪怕是生病了,我也要一邊吃藥一邊堅持,我堅信一句話,那就是只要你堅持下來,你一定可以成功的,同學(xué),加油吧,奮斗吧。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃【篇7】
5:00-5:30起床,洗漱半小時
5:30-6:00從宿舍到教室的路上花費的時間
6:00-6:30教室自習(xí)讀英語文章或者單詞
6:30-7:00背語文詩歌或者美文
7:00-7:45吃早飯,邊吃邊看書,一般是看英語單詞,背誦古詩什么,或者是看看理化生的公式,不能浪費任何時間
7:45-8:00休息
8:00-8:45第一節(jié)課
8:45-8:55課間空里不上廁所就會提前復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,十分鐘很多了已經(jīng),尤其是這個時候
8:55-9:40第二節(jié)課
9:40-10:10跑操時間,這段時間我會拿著一個小本子,在整隊等待期間會背誦英語單詞的,背首古詩
10:10-10:55第三節(jié)課
10:55-11:05課空期間會復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容
11:05-11:50第四節(jié)
11:50-12:40去食堂加上吃飯然后去宿舍,吃飯期間可以看一看美文,有助于寫作文
12:40-1:40睡午覺,睡好覺一下午有精神
1:40-2:00去教室的路上
2:00-2:45下午第一節(jié)課
2:45-2:55課間休息期間可以看會書,還是以背單詞為主,或者跟同學(xué)做些學(xué)習(xí)上的小游戲
2:55-3:40下午第二節(jié)課
3:40-4:00課間空比較長,可以適當(dāng)?shù)淖鲂┗顒?,放松一下自己的心?/p>
4:00-4:45下午第三節(jié)課
4:45-4:55課間休息期間可以看會書
4:55-5:40下午第四節(jié)課(有的地方?jīng)]有這節(jié)課,沒有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息)
5:40-6:20下午吃飯時間,休息時間
6:20-7:00晚上自習(xí)時間,這個時候可以復(fù)習(xí)語文或者英語,做題為主,背為輔
7:00-7:50理化生科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識點
8:00-8:50數(shù)學(xué),看書做習(xí)題
9:00-10:30這個時間段,忙了一天了,可能比較累了,就整理一下自己一天所學(xué)的,比如說今天做錯的題目,拿個錯題本記錄下來,整理一下,便于以后自己再看一看,或者看看老師今天所講的,有沒有全部聽明白了,要是不明白的明天再問老師,整理一下第二天所學(xué)習(xí)的東西,所要講的作業(yè)等等。
10:00---整理好了。洗漱一下,睡覺,等待第二天的到來,還有很多的事情等著咱們呢,革命尚未成功,同志仍需努力啊
之所以這么定計劃,是因為白天剛剛起床沒記憶力比較好(有的是晚上,那就根據(jù)自己的實際情況來么),所以白天早上一般選擇背誦詩歌,美文,英語單詞或者英語美文,到了下午或者晚上,一般選擇做題,因為晚上比較安靜,便于靈感的產(chǎn)生,而且白天學(xué)習(xí)學(xué)了一天了,所以晚上正是拿來檢驗自己一天所學(xué)的知識點的美好時刻啊,至少我是這么定制學(xué)習(xí)計劃的,每天都是這樣的,從來沒有間斷過,哪怕是生病了,我也要一邊吃藥一邊堅持,我堅信一句話,那就是只要你堅持下來,你一定可以成功的,同學(xué),加油吧,奮斗吧,為了自己美好的未來,為了以后不讓父母那么操勞。
今天有關(guān)學(xué)霸的每天學(xué)習(xí)計劃表的相關(guān)內(nèi)容就介紹到這里了。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃【篇8】
一般情況下,每天早上的這個時間都是記憶的黃金時間,頭腦清醒,精力充沛,因此可安排背誦相關(guān)內(nèi)容,由長到短,先記憶難記的長篇文章,然后在記憶英語單詞,課間也可復(fù)習(xí)記憶。若是還有時間,可記憶每天摘抄的美文,豐富知識,才能提高語文和英語的寫作能力。
7:00-7:45 吃早飯,邊吃邊看書,看看英語單詞,還有數(shù)理化的公式,或者其他科目要記憶的內(nèi)容
不管是什么課,上課前要預(yù)習(xí),課上都要認(rèn)真聽講,對于數(shù)學(xué),課上老師講的例題和數(shù)學(xué)公式一定要熟練掌握;語文課要打開自己的思維,對于每篇課文要善于思考和總結(jié),明白文章要講的是什么,并注意課文中陌生單詞的拼音;英語課要認(rèn)真聽老師講到的每一個語法和詞語搭配,做到能靈活應(yīng)用,并把課文中出現(xiàn)的陌生詞匯整理出來,進(jìn)行記憶。
每天的課程安排都是不一樣的,若是歷史課,要記得整理出一個歷史線,按照這個時間去記憶發(fā)生的事件;若是政治課,學(xué)會尋找重點,老師講的內(nèi)容一定要記?。蝗羰堑乩碚n,課上老師講的公式一定要記下來,有些書本上是沒有的;若是物理課和化學(xué)課,各種公式要能相當(dāng)熟練的寫出,并能靈活應(yīng)用。
9:40-10:10 跑操時間,在整隊期間可以背誦英語單詞或者數(shù)理化的公式
11:50-12:40 吃飯時間,可看一看有亮點的句子,有助于寫作文
16:45-16:55 看看摘抄的美文或者復(fù)習(xí)一下今天記憶的內(nèi)容
16:55-17:40 下午第四節(jié)課(有的地方?jīng)]有這節(jié)課,沒有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息)
18:20-19:00 晚上自習(xí)時間,主要做題,也可抽點時間背誦。做英語和語文試題,二選一。
化學(xué)科目,要熟知每個化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色或者形態(tài)氣味的變化,物理的公式可以在做題時加深理解和記憶。兩個科目二選一,比如今天做化學(xué),明天做物理。
對于數(shù)學(xué),除了做專項練習(xí)題外,還要做一套模擬題試卷,把錯題整理在錯題本上,鞏固知識點。
英語聽力訓(xùn)練20分鐘,其他時間自由安排。要知道英語試卷中聽力占有很大的比分,若是聽力不好,想考到高分幾率并不大,因此必須要每天堅持訓(xùn)練英語聽力,先一句一句的聽,聽懂了之后再整體聽,耐心和堅持很重要。
除了學(xué)習(xí)課本知識外,學(xué)生還應(yīng)該了解每天社會都發(fā)生了什么,看看新聞,閱讀課外讀書,能開闊自己的視野,這樣在表達(dá)時,思想才會更有深度。
學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,一天是學(xué)不完的,因此要勞逸結(jié)合,既不要睡懶覺,也不要開夜車。有了充足的睡眠時間,第二天才能有精力繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在周末,每天學(xué)習(xí)5小時,剩下時間放松,可看看電視出去游玩之類的。數(shù)學(xué)安排1個小時50分,在這個時間里,主要是題海訓(xùn)練,加強(qiáng)對知識的理解和鞏固;語文安排1小時10分鐘,作文訓(xùn)練40分鐘,閱讀理解訓(xùn)練30分鐘,提高寫作速度和閱讀速度。
至于英語,則安排50分鐘,其中聽力訓(xùn)練15分鐘,作文訓(xùn)練20分鐘,2篇閱讀理解,15分鐘;其他科目,安排1小時10分鐘,知識點的歸納和模擬題練習(xí)。若是薄弱的科目,可適當(dāng)增加復(fù)習(xí)時間。
進(jìn)入初中后,每天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,要想提高學(xué)習(xí)效率,掌握所有知識,必須要制定有效的學(xué)習(xí)計劃,根據(jù)當(dāng)前學(xué)習(xí)情況做好時間分配,定好學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,相信每當(dāng)你完成一個小目標(biāo)后,都會有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。
最新學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃
以下是小編特意準(zhǔn)備的“學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃”全面介紹。文檔處理有助于我們更好地解讀和理解信息。在創(chuàng)作之前,經(jīng)常參考范文可以借鑒構(gòu)思,以便更清晰地理解思維邏輯。希望您能閱讀并收藏,也歡迎與身邊的朋友分享!
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃【篇1】
制定學(xué)習(xí)計劃是為了更好的提高學(xué)習(xí)成績,合理分配時間來學(xué)習(xí)逐一的攻克學(xué)科上的弱點,看下學(xué)霸是如何合理學(xué)習(xí)的吧!
1、能力方面:在你我學(xué)習(xí)方法相同的情況下,我來完成這件事需只要十分鐘,而你來落實可能就要花費一個小時,這就是效率,或者說學(xué)習(xí)能力方面的問題??梢詫W(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》,用軟件練習(xí),每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高,最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,取得好成績。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話,可以好好的去練習(xí)一下。
2、課堂方面:上課的專心很重要。上課認(rèn)真聽講,別忘了做筆記,注:課堂筆記不是要你一味的記,而是記重點以及你不懂的,書本上有的,標(biāo)注一下就可以了,沒有的簡單的記錄下來,課后再系統(tǒng)的整理,不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下,老師教授的知識都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進(jìn)行的,所以上課的專心很重要。
3、自學(xué)方面:老師講授的知識是面對所有學(xué)生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學(xué)會調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時也有利于要成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,基礎(chǔ)知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。
4、做題方面:做題練習(xí)是少不了的,但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù),把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的,但題型是有限的,要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會階段性的總結(jié),了解自己最近的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。
做好上一年的舊知識的復(fù)習(xí)是極為重要的。從新課改后的教材內(nèi)容安排來看,基本上八上之前數(shù)學(xué)包括了初中數(shù)學(xué)絕大部分的基礎(chǔ)計算,如有理數(shù)運(yùn)算, 整式運(yùn)算,解一元一次方程和二元一次方程組,解一元一次不等式和一元一次不等式組等,對這部分運(yùn)算的掌握程度直接決定了學(xué)生的運(yùn)算水平,對他們將來的數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)會產(chǎn)生較大影響,所以對于即將步入八下的學(xué)生來說,利用假期進(jìn)一步提高計算能力勢在必行。
而八年級數(shù)學(xué)在整個初中數(shù)學(xué)中占有最重要的地位,新課程標(biāo)準(zhǔn) 要求的大部分重點內(nèi)容都要在八年級完成教學(xué),如一次函數(shù)、三角形全等、分式運(yùn)算、勾股定理、等腰三角形、四邊形、數(shù)據(jù)統(tǒng)計主要部分等,因此出現(xiàn)了在一些地 方中考數(shù)學(xué)試卷中,八年級教學(xué)涉及的內(nèi)容占了近60﹪的分值,九年級部分只占了約30﹪的情況,所以對于即將升入九年級的學(xué)生來說,將八年級的知識掌握得 扎實,運(yùn)用得靈活是至關(guān)重要的。
在復(fù)習(xí)舊知識的過程中,不管是參加補(bǔ)習(xí)班還是家教輔導(dǎo),學(xué)生一定要爭取最大限度地自主學(xué)習(xí)的空間,自身通過努力能解決的,就不依靠老師,以達(dá)到 真正提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的目的。在現(xiàn)實的學(xué)校教學(xué)中,許多學(xué)生還是往往以被動的接受狀態(tài)學(xué)習(xí)知識,很少有主動思考,獨立思考的機(jī)會,這也是造成學(xué)生學(xué)習(xí)能力 低,成績差的根本原因。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃【篇2】
一般情況下,每天早上的這個時間都是記憶的黃金時間,頭腦清醒,精力充沛,因此可安排背誦相關(guān)內(nèi)容,由長到短,先記憶難記的長篇文章,然后在記憶英語單詞,課間也可復(fù)習(xí)記憶。若是還有時間,可記憶每天摘抄的美文,豐富知識,才能提高語文和英語的寫作能力。
7:00-7:45 吃早飯,邊吃邊看書,看看英語單詞,還有數(shù)理化的公式,或者其他科目要記憶的內(nèi)容
不管是什么課,上課前要預(yù)習(xí),課上都要認(rèn)真聽講,對于數(shù)學(xué),課上老師講的例題和數(shù)學(xué)公式一定要熟練掌握;語文課要打開自己的思維,對于每篇課文要善于思考和總結(jié),明白文章要講的是什么,并注意課文中陌生單詞的拼音;英語課要認(rèn)真聽老師講到的每一個語法和詞語搭配,做到能靈活應(yīng)用,并把課文中出現(xiàn)的陌生詞匯整理出來,進(jìn)行記憶。
每天的課程安排都是不一樣的,若是歷史課,要記得整理出一個歷史線,按照這個時間去記憶發(fā)生的事件;若是政治課,學(xué)會尋找重點,老師講的內(nèi)容一定要記?。蝗羰堑乩碚n,課上老師講的公式一定要記下來,有些書本上是沒有的;若是物理課和化學(xué)課,各種公式要能相當(dāng)熟練的寫出,并能靈活應(yīng)用。
9:40-10:10 跑操時間,在整隊期間可以背誦英語單詞或者數(shù)理化的公式
11:50-12:40 吃飯時間,可看一看有亮點的句子,有助于寫作文
16:45-16:55 看看摘抄的美文或者復(fù)習(xí)一下今天記憶的內(nèi)容
16:55-17:40 下午第四節(jié)課(有的地方?jīng)]有這節(jié)課,沒有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息)
18:20-19:00 晚上自習(xí)時間,主要做題,也可抽點時間背誦。做英語和語文試題,二選一。
化學(xué)科目,要熟知每個化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色或者形態(tài)氣味的變化,物理的公式可以在做題時加深理解和記憶。兩個科目二選一,比如今天做化學(xué),明天做物理。
對于數(shù)學(xué),除了做專項練習(xí)題外,還要做一套模擬題試卷,把錯題整理在錯題本上,鞏固知識點。
英語聽力訓(xùn)練20分鐘,其他時間自由安排。要知道英語試卷中聽力占有很大的比分,若是聽力不好,想考到高分幾率并不大,因此必須要每天堅持訓(xùn)練英語聽力,先一句一句的聽,聽懂了之后再整體聽,耐心和堅持很重要。
除了學(xué)習(xí)課本知識外,學(xué)生還應(yīng)該了解每天社會都發(fā)生了什么,看看新聞,閱讀課外讀書,能開闊自己的視野,這樣在表達(dá)時,思想才會更有深度。
學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,一天是學(xué)不完的,因此要勞逸結(jié)合,既不要睡懶覺,也不要開夜車。有了充足的睡眠時間,第二天才能有精力繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在周末,每天學(xué)習(xí)5小時,剩下時間放松,可看看電視出去游玩之類的。數(shù)學(xué)安排1個小時50分,在這個時間里,主要是題海訓(xùn)練,加強(qiáng)對知識的理解和鞏固;語文安排1小時10分鐘,作文訓(xùn)練40分鐘,閱讀理解訓(xùn)練30分鐘,提高寫作速度和閱讀速度。
至于英語,則安排50分鐘,其中聽力訓(xùn)練15分鐘,作文訓(xùn)練20分鐘,2篇閱讀理解,15分鐘;其他科目,安排1小時10分鐘,知識點的歸納和模擬題練習(xí)。若是薄弱的科目,可適當(dāng)增加復(fù)習(xí)時間。
進(jìn)入初中后,每天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,要想提高學(xué)習(xí)效率,掌握所有知識,必須要制定有效的學(xué)習(xí)計劃,根據(jù)當(dāng)前學(xué)習(xí)情況做好時間分配,定好學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,相信每當(dāng)你完成一個小目標(biāo)后,都會有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃【篇3】
我在高中時最不喜歡政治、歷史和地理,因為這幾科高考不考,并且可能我一輩子也用不上??赡芤灿型瑢W(xué)討厭物理、化學(xué)和數(shù)學(xué)吧?還有的同學(xué)只喜歡某一科,不去好好學(xué)其它的主科。
但是“白癡”教育部為什么要讓我們學(xué)這些我們一輩子都可能用不到的東西呢?大家應(yīng)該知道一個事實,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識可能以后永遠(yuǎn)都用不到,但是你在學(xué)習(xí)各種不同的科目時總結(jié)的各種各樣的學(xué)習(xí)方法、思維視角等都會伴隨你一生。
在你遇到新問題的時候,你可以利用以前的經(jīng)驗很快總結(jié)出解決新問題的方法。所以,我現(xiàn)在負(fù)責(zé)任地告訴大家:千萬不要偏科,任何科目對你都是至關(guān)重要的。
我在高中時體育特別差,跑1000米都很要命,從來都是不及格。到了清華之后,第一節(jié)體育課,老師告訴我們每年要測3000米長跑,跑不過不許畢業(yè),取消推研資格。怎么辦?
于是每天晚上10:30,我們的自習(xí)教室關(guān)門,操場上的人就多起來了。跑半個小時再回寢室繼續(xù)學(xué)習(xí),練了一個學(xué)期,我瘦了40斤,最后考試的時候我僅用了12分56秒就跑下了3000米,我們班最胖的人也在15分鐘以內(nèi)跑完了。
清華校訓(xùn)“自強(qiáng)不息”給我的影響非常大。所以永遠(yuǎn)不要說自己已經(jīng)盡力了。什么叫成功?人們死活不相信你能做到的事情,你做到了,這就叫成功。
接著上一個問題,永遠(yuǎn)不要說自己已經(jīng)盡力了,那么我們應(yīng)該怎么努力呢?直到大學(xué)我才真正明白怎樣才能把知識學(xué)好。我們班有一個山東省高考狀元,得了713分(750滿分)。
我問他,你到底是怎么學(xué)成這么“?!钡?他說:我高中的時候只要市場上能買到的習(xí)題集我都做過。
如果大家覺得省狀元離我們太遠(yuǎn)的話,我再舉一個河南省高考第76名的同學(xué)的例子,看看他是怎樣做題的。他的智商不會很高,因為他在清華電子系學(xué)習(xí)非常吃力。他說他高考6個主科的經(jīng)典題他至少做了五遍。學(xué)習(xí)更多精彩資訊請加老師個人微信號:cfds88,每日分享更多頂尖智慧精髓!
所以我覺得題海戰(zhàn)術(shù)絕對是學(xué)好高中課程的好方法。大家可能覺得大學(xué)生就很少做題了,我不知道其它大學(xué)的情況,但我可以毫不夸張的說,我在清華每年做的題肯定比我高三的時候做的多。
現(xiàn)在同學(xué)們一定會說,想題海戰(zhàn)很容易啊,但是哪有時間啊?這就引出我下面的問題。
大家如果到了清華可以看到,所有的學(xué)生騎車都是飛車,走路幾乎都是小跑。你很快從校門走進(jìn)教室就可以比別人多看一會書,多做一道題。時間久了,日積月累,你就會在時間上占有絕對的優(yōu)勢。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃【篇4】
【語文】:
語基:《語文基礎(chǔ)知識手冊》《高中語文能力素質(zhì)訓(xùn)練》(機(jī)械工業(yè)出版社)拿下,反復(fù)記憶。練好字。
閱讀:社科文閱讀就用《十年高考》,分析題型,記憶熟練。文言文直接閱讀《史記》《漢書》,做筆記,分實詞、虛詞、句法、翻譯。
語文閱讀理解和詩歌鑒賞,建議你看王大績老師的講座(網(wǎng)上有,自己搜);
【語文古文怎么背得牢?沒有捷徑,多次重復(fù)】。
作文:每天練筆10分鐘,200字,堅持一年,下筆如有神。
作文最易提高,建議你購買近幾年高考滿分作文,仿照上面的形式,先背誦(只記大概),再摹寫,按文化散文、生活散文、正反式議論文、并列式議論文四塊進(jìn)行。注意小說、詩歌、戲劇等問題不要看更不要寫,否則得不償失。
語文作文的提高是很容易的,最有效的辦法是【熟悉模式,模仿滿分作文】。
“只要你肯下工夫.把《夢回唐朝》《登山人的心靈選擇》《選擇永恒》這幾篇高考滿分背下來,讓它們?nèi)谌肽愕难?然后每天寫日記,100字5分鐘,寫到100回,下筆如有神.”
【語基手冊】,看語音的附錄一至七,漢字的附錄一至四,標(biāo)點的全部,詞語的附錄一二,病句的全部,古詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀的全部。
新概念也可以,至于閱讀一定要完全理解,完形則必須依賴語感。
知識系統(tǒng)圖解表解新編,這種書弄熟也可以,但是必須發(fā)揮主動性,不能盲目接受。
【語文文言虛詞】不但要記意思,還要記例句。實詞可通過史記選讀之類的教材迅速積累,也可直接記憶大綱要求的100多個實詞。翻譯運(yùn)用下列原則,字字落實、單音節(jié)詞轉(zhuǎn)換為雙音節(jié)詞、看出句式和通假字。
【數(shù)學(xué)】:
其實掌握了課本,一般的數(shù)學(xué)題就都可以做了。但是我們往往對“掌握”這個詞理解不夠,【所謂“掌握”是指這些知識技巧你都爛熟于心。沒有任何抵觸與疑問,你腦中會浮現(xiàn)它們清晰的圖像】?!菊n本基礎(chǔ)而簡單,但最基礎(chǔ)的才是最重要的,最簡單的才是最有力量的】。
【做題時首先要確信自己沒有概念性問題,其次才是技術(shù)性問題。而這兩方面都可以在課本上找到,要學(xué)會見微知著】。
幾條建議:【對照考綱,把要求的知識內(nèi)容自己照課本反復(fù)推導(dǎo)4次;再演算例題,注意每題都要總結(jié)】。然后再做高考試題(那些亂七八糟的輔導(dǎo)書不要買,都是垃圾),也要反復(fù)練習(xí),說白了高考考的是熟練。在這個意義上,高考數(shù)學(xué)幾乎是文科了。
【數(shù)學(xué)《十年高考》,要精做,做五遍】:
第一遍:先做專題,再做真題,全面排查知識漏洞,不會的就看答案,不要強(qiáng)做,那是自欺欺人;
第二遍,細(xì)細(xì)品味做法,一題多解,這步最關(guān)鍵;
第三遍,瀏覽全書,回憶,熟練到立即反應(yīng)解法(1秒之內(nèi));
第四遍,以此書為主干,發(fā)散思維,即,這題的本質(zhì)是什么,考了什么知識或思想;再對照章前的考試要求,回憶這些知識都能怎么命題;
第五遍,隨意練,隨便做題,這時題目已無難易之分;自己出題,試想你已經(jīng)是命題人你還怕什么。
我計算了一下時間,【從十年高考中選不同類題200多道,第一遍40小時,第二遍10小時,第三遍5小時,第四遍2小時】,所以沒有時間是為自己懶惰找理由。
【英語】:
1.單項選擇:購買任何一種此類的專題輔導(dǎo),然后用半天時間把答案全部抄上,注意不要做!否則你除了失敗感和錯誤的經(jīng)驗之外,什么也得不到。然后你就反復(fù)地看這些題,直到它們都很順眼。
2.完型與閱讀:【沒有別的辦法,只有大量閱讀】【閱讀過程中及時勾出長句】(是指你第一遍沒讀懂的句子)、生詞,記在本上,反復(fù)記憶
3.【英語能力與素養(yǎng)用英語替代漢語思考,即使速度慢也要堅持】;每天用英語寫作150詞,用上你今天學(xué)得的生詞
英語作為一門語言學(xué)科,“找技巧”“找捷徑”的做法是完全不可取的。必須大量閱讀,試想一個英語國家的小學(xué)生來參加我們的高考都會答140以上,這得益于他(她)驚人的泛讀量。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃【篇5】
1.計劃要有明確的目的。
或者說按照目的制定計劃。例如某人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,他就制定數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃,目的就在于加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高教學(xué)成績。某人英語單詞記不牢,他就要制定一個目的在于掌握單詞的復(fù)習(xí)默寫計劃。計劃的目的是根據(jù)各人自己的學(xué)習(xí)情況確定的。
2.要有學(xué)習(xí)內(nèi)容和完成時間,也就是自己規(guī)定自己在某段時間內(nèi)要做哪些事情。
例如某人在自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃中,規(guī)定自己在國慶長假中,把必修一數(shù)學(xué)的知識點全面復(fù)習(xí)一遍,于是他就要把復(fù)習(xí)的內(nèi)容排成序列,假期的時間也排成序列,然后再把這兩個序列合成一張復(fù)習(xí)進(jìn)度表。
3.要想訂好計劃,還應(yīng)注意以下問題。
(1)個人學(xué)習(xí)計劃應(yīng)服從于學(xué)校、班級的大計劃。
兩個計劃的目的是一致的,在時間安排上可能有矛盾,個人計劃活動時間只能在集體活動以外的時間安排。
(2)堅決保證常規(guī)學(xué)習(xí)時間,充分利用自由時間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)的新知識,在這部分時的內(nèi),由于任務(wù)驅(qū)使,一般同學(xué)基本上是能保證完成任務(wù)的,自由學(xué)習(xí)時間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃【篇6】
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃
學(xué)習(xí)是學(xué)生生活中的一部分,也是未來成功的關(guān)鍵。但是,學(xué)習(xí)并不是每個學(xué)生都能做好的事情。有些人在學(xué)習(xí)上遇到障礙,有些人則缺乏自我激勵和計劃。因此,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)業(yè)成績,學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃的實施是非常重要的。
首先,學(xué)生應(yīng)該組織自己的學(xué)習(xí)計劃,以便更有效地利用他們的時間。學(xué)生可以用筆記本或日歷記錄每天的任務(wù),包括作業(yè)、考試、其他活動等等。當(dāng)他們將所有任務(wù)清晰記錄之后,學(xué)生會發(fā)現(xiàn)時間管理變得容易得多。除此之外,他們還應(yīng)該學(xué)習(xí)如何處理時間,比如使用番茄工作法,利用少量時間集中精力讀書或者習(xí)題。通過使用這些時間管理的工具,學(xué)生可以將學(xué)習(xí)效率提高到一個更高的水平。
第二,要改變學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些學(xué)生存在的一個常見問題是,在學(xué)習(xí)的時候會分散精力,浪費很多時間,但學(xué)不到太多知識。因此,讓學(xué)生有一個固定的學(xué)習(xí)地點,可以在該地點安排自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。除此之外,學(xué)生還應(yīng)該計劃每日學(xué)習(xí)時間,并在學(xué)習(xí)時避免打破學(xué)習(xí)時間。 當(dāng)學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們會發(fā)現(xiàn)很容易集中力量解決問題,學(xué)習(xí)成果會顯著改善。
當(dāng)然,當(dāng)學(xué)生用上述方法,還是不夠的。他們需要在學(xué)習(xí)方面充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,通過加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,以獲取更一流的成果。學(xué)生可以參加一些補(bǔ)習(xí)班或輔導(dǎo)班,其中自己最薄弱的科目應(yīng)該成為第一優(yōu)先處理的科目。因此,在上課前或下課后,他們可以到輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)自己未強(qiáng)化的知識點。此外,學(xué)生還可以在課余時間,利用互聯(lián)網(wǎng)或參考書籍等資源來尋求更深入的學(xué)習(xí)資料。通過這些方式,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力會得到增強(qiáng),解決問題的能力也會增強(qiáng)。
總之,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,以更好地提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。 在學(xué)習(xí)的道路上,只需要堅持不懈,無論遇到什么困難,我們都應(yīng)該保持激情和積極的態(tài)度,實現(xiàn)自己的學(xué)霸計劃。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃【篇7】
作為一名學(xué)生,每一天都意味著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)和新的知識,向著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn),這就需要每一位學(xué)生擁有一份嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)計劃。因此,“學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃”就成為如今備受推崇的一種學(xué)習(xí)方式,它將學(xué)生所需要掌握的知識點進(jìn)行詳細(xì)分解和規(guī)劃,使學(xué)習(xí)變得可量化,有計劃。下面,本文將從“什么是學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃”、“學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃的優(yōu)點”、“如何制定學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃”、“學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃的落實方式”四個方面來探究學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃的相關(guān)主題。
一、什么是學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃,是一種可以幫助學(xué)生高效學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)成績的方式。學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃中規(guī)定了要學(xué)習(xí)的知識點、學(xué)習(xí)的時間、學(xué)習(xí)的方式和要達(dá)成的學(xué)習(xí)目標(biāo),既承載了學(xué)生的所有學(xué)習(xí)任務(wù),又具有可行性和實效性。
二、學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃的優(yōu)點
1、規(guī)劃好學(xué)習(xí)目標(biāo):
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃規(guī)劃明確,目標(biāo)明確,由此可以讓學(xué)生更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),知道自己需要達(dá)到什么學(xué)習(xí)成果,從而避免因茫然而荒廢時間。學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定也可以讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時調(diào)整學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化學(xué)習(xí)效果。
2、規(guī)劃好學(xué)習(xí)內(nèi)容:
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃很好地規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓學(xué)生可以有更多的時間來學(xué)習(xí)更多的知識點,同時也能夠更加準(zhǔn)確地了解自己的薄弱科目和知識點,更加精準(zhǔn)地糾正自己的錯誤。
3、規(guī)劃好學(xué)習(xí)時間:
有了學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生不僅可以更加明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo),也可以將學(xué)習(xí)任務(wù)分配在不同的時間段內(nèi)。這樣一來,就會讓學(xué)生更加高效地學(xué)習(xí),更好地充實自己的時間。
4、可以幫助培養(yǎng)細(xì)節(jié)能力:
學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃的特點就是非常詳細(xì),把學(xué)生需要做的每一件事情都記錄在內(nèi)。這樣的規(guī)劃讓學(xué)生能夠更加注重細(xì)節(jié),并且更好地了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
5、讓學(xué)生更有自控力:
自控力是成功人士必備的一種素質(zhì)。而學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃的落實過程,就是一種鍛煉自控力、培養(yǎng)自律性的過程。讓學(xué)生從小事著手,每天增加積累,積攢起充實的“小勝利”,這樣就讓學(xué)生更自信,更懂得如何控制自己。
三、如何制定學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃
1、確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo):
學(xué)習(xí)計劃的第一步就是要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),才能針對性地制定學(xué)習(xí)計劃,達(dá)到高效學(xué)習(xí)的效果。同時,學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有可行性,不能超過自己的能力范圍。
2、確定需要學(xué)習(xí)的時間:
在確定學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,需要規(guī)劃出每天要學(xué)習(xí)的時間,并分配好每個學(xué)科的學(xué)習(xí)時間。不要指望自己可以一口氣學(xué)習(xí)很久,時間分配要因材施教。
3、制定學(xué)習(xí)活動:
學(xué)習(xí)活動要包括哪些知識點的學(xué)習(xí),以及這些學(xué)習(xí)知識點的難度和復(fù)雜程度。在學(xué)習(xí)過程中,需要逐級提高難度,逐步提高學(xué)生應(yīng)對問題的能力。
4、制定計劃與實踐相結(jié)合:
學(xué)習(xí)計劃需要與實踐相結(jié)合,每天都要按照學(xué)習(xí)計劃的規(guī)定進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時需要在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)、調(diào)整、修改計劃,把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和實踐成果反饋到計劃制定中。
四、學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃的落實方式
1、設(shè)定目標(biāo):
設(shè)定目標(biāo)是一個非常關(guān)鍵的步驟。目標(biāo)的設(shè)定要明確、清晰、可行性,而且要確保目標(biāo)是可量化的,這樣才有助于制訂明確的學(xué)習(xí)計劃。
2、時間分配:
時間分配是學(xué)習(xí)計劃的核心部分。學(xué)生應(yīng)該在日程表中制定規(guī)劃好每一天、每一周的學(xué)習(xí)時間和安排,確保自己能夠按照學(xué)習(xí)計劃的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)。時間分配通常應(yīng)圍繞課程表的內(nèi)容安排。
3、閱讀筆記:
學(xué)習(xí)筆記是學(xué)習(xí)過程中需要記錄的記錄,可以通過筆記來進(jìn)行日記、名言警句、勉勵語句、公式位置的標(biāo)記等。這樣不僅能夠幫助自己鞏固知識,還能夠為以后的學(xué)習(xí)提供方便。
4、交流分享:
交流分享是一種極為重要的學(xué)習(xí)方式,學(xué)生可以在與同學(xué)、教師交流分享的過程中,獲取他人的建議和意見,從而得到更多的啟發(fā)和感悟。這樣做不僅能夠幫助自己更好地掌握知識,還能夠讓自己從別人的經(jīng)驗中汲取更多的營養(yǎng)。
總之,學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃是一種高效、科學(xué)的學(xué)習(xí)方式。在制定學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃時,學(xué)生需要根據(jù)自身的實際情況,進(jìn)行個性化定制。在實際的學(xué)習(xí)過程中,更要堅決貫徹落實,不斷進(jìn)行調(diào)整和完善,從而達(dá)到不斷取得優(yōu)異成績的目的。