六一兒童節(jié)活動策劃方案

六一兒童節(jié)活動策劃方案。

居安思危，思則有備，有備無患。幼兒園教師在平時的學習工作中，都會提前準備很多資料。資料是時代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實踐活動。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。所以，關于幼師資料你究竟了解多少呢？或許你正在查找類似"六一兒童節(jié)活動策劃方案"這樣的內(nèi)容，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

六一兒童節(jié)是孩子們最喜愛的節(jié)日之一，也是家長們展示愛心和關愛的好機會。為了讓孩子們度過一個愉快、充實的六一兒童節(jié)，各個機構一般都會推出一系列的兒童節(jié)活動，那么如何制定一份充滿創(chuàng)意、高效、又富有紀念性的六一兒童節(jié)活動策劃方案呢？以下是提供的建議：

一、制定活動主題

活動主題必須與六一兒童節(jié)相關連，同時也應該關注到孩子的需求和興趣。例如，一些主題可能包括：愉快的游戲日、文娛日、音樂日、文化探索日等。

二、參與人群確定

兒童節(jié)活動一般面向所有的兒童，然而，仍然可以區(qū)分出正處在幼兒園或者小學階段的孩子，根據(jù)年齡不同來制定適合該年齡段的活動方案。

三、選擇活動場地

對于六一兒童節(jié)活動場地的要求一般會因為活動的不同而有所差異。一般來說，場地應該足夠?qū)挸ā踩?、環(huán)境舒適。最好是有陰涼處，以便孩子們在高溫季節(jié)得以休息。

四、確認活動時間

六一兒童節(jié)的日期是固定的，但是它與工作日相重疊的情況也并不鮮見。因此在選擇活動時間時，應該將家長們的工作日和孩子們的課程放在最優(yōu)先考慮之列。通常在周末，因為這樣有更多的時間來舉辦各種類型的活動。

五、確定活動形式

在制定六一兒童節(jié)活動策劃方案時，活動形式的多樣性是非常重要的，這可以讓孩子們享受更多的樂趣。例如：比賽、表演、娛樂、藝術課、DIY相關課程等。

六、確定活動內(nèi)容

在制定活動內(nèi)容時，應該關注到孩子們的需求與興趣，同時，也應該在保持活動內(nèi)容和目標相符的情況下，讓活動能夠具備創(chuàng)新性。比如，游戲比賽可以涵蓋智力題、發(fā)掘探險等。

七、考慮活動資源

任何的活動都需要相對應的資源，包括外部資源和內(nèi)部資源。外部資源是指場地、物資等方面的資源，內(nèi)部資源是指關注孩子們、體貼孩子們的心理資源。

八、活動宣傳（www.DJz525.COM 勵志的句子）

宣傳是活動成功的重要因素，不僅可以吸引更多的孩子們參加，也能夠增加各種合作方的關注度。好的宣傳方式會讓所有人了解活動的情況，一些典型的宣傳方式包括在線宣傳、宣傳布告牌、宣傳面板等等。

總之，六一兒童節(jié)活動策劃方案是一個考驗組織參與者們組織能力、貼心與創(chuàng)新能力的好機會，我們可以嘗試在盡量多方面的考慮中，制定出最合適的活動方案，讓所有人都對該節(jié)日充滿期待和興奮之情，以此來紀念這一特別的日子。

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六一兒童節(jié)活動方案(精選)

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在日常的學習工作中，幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？為此，小編花時間整理了六一兒童節(jié)活動方案(精選)，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關注我們的更新！

六一兒童節(jié)是每年6月1日，屬于中國特有的兒童節(jié)日，是為了紀念1919年5月4日的愛國運動而設立的。在這個特殊的日子里，孩子們可以享受各種各樣的活動和禮物，讓這個節(jié)日變得更加有趣和難忘。下面將介紹一些六一兒童節(jié)的活動方案。

一、文藝表演

一場文藝表演是讓孩子們感到最驚喜和歡樂的活動之一。在兒童節(jié)這一天，可以安排一場專屬于孩子們的文藝匯演，讓孩子們參演和觀看。在表演節(jié)目的選擇上，可以根據(jù)孩子們的喜好和年齡特點來安排，如兒童歌曲、舞蹈、話劇和小品等。另外，可以邀請專業(yè)的藝術家或老師來指導孩子們的表演，讓孩子們得到更好的鍛煉和提升。

二、戶外游戲

戶外游戲是讓孩子們體驗到自然和運動樂趣的一項活動。在兒童節(jié)這一天，可以安排一些有趣的戶外游戲，如接力賽、拔河比賽、奧運會等。這些活動既可以鍛煉孩子們的身體素質(zhì)，又可以增強他們的團隊合作精神和競爭意識。另外，為了增加趣味性，可以在游戲中設置難度級別和獎懲制度，讓孩子們更有激情和動力參與其中。

三、親子活動

親子活動是增進親子關系，讓孩子們感受到家庭溫暖和父母關愛的一項活動。在兒童節(jié)這一天，可以安排一些親子活動，如親子DIY、親子游戲、親子話劇等。在這些活動中，父母和孩子可以一起制作手工、體驗游戲、演繹小品，這不僅可以拉近親子間的距離，還能在玩樂中增長知識和磨練能力。

四、志愿服務

志愿服務是培養(yǎng)孩子們社會責任感和公益意識的一項活動。在兒童節(jié)這一天，可以組織孩子們參加各種志愿服務活動，如義賣、義務清潔、志愿講解等。在這些活動中，孩子們可以感受到公益事業(yè)的重要性和成就感，同時也能夠鍛煉他們的社會實踐能力和服務意識。

五、講故事

講故事是培養(yǎng)孩子們口頭表達和想象力的一項活動。在兒童節(jié)這一天，可以安排一些講故事的活動，如講座、比賽、夜讀會等。在這些活動中，孩子們可以聽取各種精彩的故事，同時也要求他們自己動手編寫和演講故事，這不僅能夠開啟孩子們的想象力和表達能力，還能夠培養(yǎng)他們的文學天賦和藝術修養(yǎng)。

總之，六一兒童節(jié)是孩子們最愛的節(jié)日之一，我們可以為他們準備豐富多彩的活動，讓這一天變得更加有意義和難忘。無論是文藝表演、戶外游戲、親子活動、志愿服務還是講故事，都能夠啟發(fā)孩子們的積極性和熱情，讓他們在活動中收獲知識和快樂。

六一兒童節(jié)活動方案推薦

花費大量時間和精力編輯為您打造了這份“六一兒童節(jié)活動方案”。又將面對新的六一兒童節(jié)的到來，在這個時間點舉辦一些活動必不可少?；顒臃桨傅纳潭ɑㄙM的時間比較多。還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀！

六一兒童節(jié)活動方案(篇1)

為體現(xiàn)公司以人為本，關愛員工的理念，在六一兒童節(jié)即將到來之際，公司擬開展六一兒童節(jié)親子活動?；顒觾?nèi)容如下：

一、活動主題：放飛心愿 擁抱快樂

二、活動時間：_月__日(待定)上午9：00-12：00

三、活動地點：___公園

四、活動群體：公司員工未滿18周歲以下的子女

五、活動內(nèi)容：親子互動游戲

六、活動分工：

(一)場地/道具租賃及獎券制作——___

(二)禮品、道具采購——___

(三)活動現(xiàn)場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區(qū)_展架、游戲主題引導圖標及現(xiàn)場氛圍布置等)——____

(四)現(xiàn)場活動主持——___

(五)禮品保管發(fā)放——___

(六)現(xiàn)場工作分工：按游戲場地劃分，___負責“我的寶寶在哪里”、___責“小腳踩大腳”、___負責“揪尾巴”、___負責“趕小豬”、___負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領取相應的獎券，并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應的獲獎人員，獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領獎。

(七)現(xiàn)場攝影安排：___

(八)活動預算：

項目 單價 數(shù)量 合計

10元檔禮品 10元/份 100份 1000元

20元檔禮品 15元/份 60份 900元

30元檔禮品 20元/份 20份 400元

親子相片 7元/張 40張 280元

合計 5830元

九、親子游戲內(nèi)容：

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

(二)我的寶寶在哪里

1.道具：布帶若干

2.玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

3.要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

(三)小腳踩大腳

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

(四)揪尾巴

1.道具：氣球若干

2.玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個氣球，聽到口令后開始游戲，在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。

(五)趕小豬

2.規(guī)則及獎勵：開展四次、每次4人，已經(jīng)參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品，其他10元獎品;

(六)寶寶爭奪賽

1.玩法：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。

2.規(guī)則及獎勵：開展四次、每次6人，已經(jīng)參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品，其他10元獎品

六一兒童節(jié)活動方案(篇2)

二、作品要求：

1.作品內(nèi)容，要圍繞“暢想”的主題，用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界，繪畫種類不限。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

六、活動形式：

每班派出10對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)“暢想”主題，繪畫的種類不限。

1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

六、活動形式：

每班派出8對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋。

二、作品要求：

1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

六、活動形式：

每班派出7對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)用“剪、折、撕、貼”等形式表現(xiàn)“相親相愛”主題。

活動結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。

六一兒童節(jié)活動方案(篇3)

活動目標：

1、首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。

2、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。

3、通過在活動中設計一些有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。

活動準備：

1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。

2、為孩子們制作準備獎品。

3、將孩子們的繪畫作品布置成墻面：快樂在身邊進行展示。

4、準備氣球，小鼓，電子琴等物品，游戲。

5、根據(jù)不同的活動設計服裝、道具及主持人表演活動時使用。

6、制作PPT背景，六一活動使用。

活動內(nèi)容：

1、歌曲：《快樂的節(jié)日》。

大合唱活動，全體幼兒參加。

2、舞蹈：《春天天氣真好》。

3、游戲：《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。

4、現(xiàn)代舞《小雞小雞》。

5、聯(lián)唱古詩活動：《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等。

6、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：準備伴奏音樂。

中場休息：喝水如廁環(huán)節(jié)。

7、游戲：《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。

8、現(xiàn)代舞：《小蘋果》。

9、舞蹈：《芽芽的兒歌》。

10、繪本劇表演：《小蝌蚪找媽媽》。

表演者：全體幼兒。

11、游戲：《踩氣球》5組6組幼兒。

12、歌表演：《兩只小小鴨》。

13、模特走秀：《大家一起來》。

表演者：全體幼兒。

六一兒童節(jié)活動方案(篇4)

一、活動目標

1.通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念；通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛；體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。

二、活動主題、宣傳口號和活動倡議

1.活動主題：學會快樂、學會合作、學會自信。

2.宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩。

3.活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

三、活動準備

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）

2.以班為單位作好參加活動的準備：

（1）前期準備：

師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置；

開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作；

調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)。

（2）當天準備：

安排幼兒和家長的座位場地；

確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進行。

負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。

3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。

4.各項活動的組織工作確定專人負責。

5.引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

四、活動安排

1.活動時間：2019年6月1日上午8：00——10：30。

2.活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長。

3.活動地點：幼兒園大操場及各班活動室。

4.活動形式：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。

5.活動負責人：……

6.活動主持：……

7.秩序維持：各班班主任（講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜）。

五、活動方案及具體事宜

1.入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白。（音樂開場）

2.升旗奏國歌。

3.園長講話，致六一賀詞。

4.向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。

5.幼兒講故事比賽。

6.親子水果拼盤制作比賽。

7.發(fā)獎。

8.回各自班級品嘗水果。

9.活動結(jié)束。

六、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒講故事比賽

（1）目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

（2）要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平；表現(xiàn)活潑、大方。

（3）評獎：由評委打出分數(shù)決定名次。根據(jù)評分（去掉分和最低分，得平均分）評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其余為鼓勵獎。

2、親子“水果拼盤”制作比賽

（1）目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設計制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、；進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。

（2）內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進行，由班級老師負責組織本班家長和幼兒制作活動，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設計造型和所含寓意進行投票評獎。

（4）評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其余為三等獎。

六一兒童節(jié)活動方案(篇5)

一、活動意義：

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全年級學生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié)，二年級研究決定，舉行六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進娶奮發(fā)向上。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。

4、6月1日年級舉行慶祝活動。

2、班級內(nèi)文藝活動表演。

（1）開展班級歌唱比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加年級比賽。

（2）器樂表演。

（3）兒童合唱隊表演。

4、趣味運動會：

（5）拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

5、看電影：《牛氣沖天，喜洋洋與灰太郎》（各班根據(jù)實際條件決定是否觀看）

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

兒童節(jié)活動策劃

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準備的人。在幼兒園教師的平時工作生活中，會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學習資料。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？小編特意收集和整理了兒童節(jié)活動策劃，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

兒童節(jié)是一個非常重要的節(jié)日，它代表著我們對孩子們的尊重和關愛。在這個特別的日子里，我們可以為孩子們準備一些特別、有趣的活動，讓他們感受到節(jié)日的氛圍，讓他們度過一個愉快的假期。下面是一些兒童節(jié)活動的策劃建議。

1. 文藝表演

文藝表演是兒童活動的經(jīng)典元素，可以邀請一些小朋友或者專業(yè)的演員前來表演，讓孩子們欣賞到歌曲、舞蹈、小品、魔術等多種形式的表演。也可以讓孩子們自己編排表演節(jié)目，讓他們體驗到表演的樂趣。

2. 科普活動

科普活動以啟發(fā)孩子們的好奇心和學習興趣為目的，讓孩子們了解自然科學、歷史文化、藝術美學等多個方面的知識。可以組織科學實驗課、博物館參觀、手工制作等活動，讓孩子們在玩中學，學中玩。

3. 運動活動

運動活動是培養(yǎng)孩子們身體素質(zhì)、增強體育意識的重要途徑?？梢越M織足球比賽、籃球比賽、游泳比賽等活動，讓孩子們愛上運動，養(yǎng)成良好的運動習慣。

4. DIY活動

DIY活動以發(fā)揮孩子們的想象力和創(chuàng)造力為目的，讓孩子們動手制作一些小手工藝品或者食品，例如糖果、面包、掛飾等。這不僅可以培養(yǎng)孩子們的動手能力，還能讓他們感受到自己的成就感。

5. 親子互動

親子互動活動是培養(yǎng)親子關系的重要途徑，可以推出親子游戲、親子競賽等活動，讓孩子們與父母共同參與，增強親子感情，增添家庭的溫暖和幸福感。

總之，兒童節(jié)是孩子的節(jié)日，我們應該為孩子們準備一些有意義、有趣的活動，讓他們度過一個難忘的假期。此外，在策劃兒童節(jié)活動時，我們還應該注意對孩子們的安全、衛(wèi)生保障，并盡量避免給孩子們造成過于繁瑣的活動安排，讓孩子們能夠盡情享受這個節(jié)日的歡樂。

策劃書2025: 幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃最新模板

俗話說，磨刀不誤砍柴工。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料是時代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好！所以，關于幼師資料你究竟了解多少呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“策劃書2025: 幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃最新模板”，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動目標：

1、開展慶六一系列活動，使幼兒積極參與，展現(xiàn)自我風采，體現(xiàn)合作與交往的快樂，感受關心他人的幸福。

2、家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自己的家庭教育觀念，提升家園共育水平。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動，進一步塑造本園的良好形象。

活動主題：

健康 幸福 美麗 快樂。

活動口號：

幸福的童年，美如夢。

活動準備：

一、排練階段準備。

1、以班為單位做好參加活動的準備：

(1)根據(jù)幼兒園整體安排，排練形式多樣的節(jié)目，如合唱、舞蹈、團體操之類，保證每一位幼兒都參加。

(2)做好幼兒、家長節(jié)日前的.思想工作。

(3)培養(yǎng)幼兒的交往與和合作能力。

2、召開家長會，向家長宣傳六一活動，以便家長做好配合工作。

3、各班根據(jù)六一活動安排做好各項工作的分配。

二、演出階段準備。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、氣球、彩帶等等方面，使幼兒園有全新的變化，同時在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。

2、準備場地。提前做好各項工作。

活動形式：

①小班組，在園內(nèi)，以年級組為單位，組織活動。

②中大班以節(jié)目的形式上臺演出。

系列活動安排：

本次六一活動，根據(jù)幼兒年齡特點，分年級組開展豐富多彩的系列活動。分別命名為成長篇、環(huán)保篇、愛心篇、快樂篇

一、成長篇

1、小班組半日開放活動(小班組)。

①開放班級:小班。

②開放時間：5月2日——5月10日。

③開放主題：以班為單位制定活動方案，

2、大班主題活動。

①參加班級：大班組。

②活動時間：5月3日。

③活動地點：多功能廳。

④活動內(nèi)容：《我是怎么來的》。

二、環(huán)保篇。

1、中班組物物交換(中班組)。

①活動時間：5月2日——5月7日。

②參見班級：中班組。

③活動形式：以年級組為單位，統(tǒng)一組織。

④活動地點：活動場。

⑤活動說明：以年級組為單位制定詳細活動方案。

2、綠色種植交流會(中班組、大班組)。

①活動目的：通過交流，幼兒回顧植物的生長過程，體驗勞動的樂趣，感受種植的意義，培養(yǎng)環(huán)保意識。

②參加班級：中班組、大班組。

③活動時間：5月6日——5月10日

④活動形式：以班為單位召開班級種植交流會，推選三位種植明星參加幼兒園交流會。

⑤班級交流時間：5月6日——5月8日，5月9日上交各班幼兒名單，準備5月10日參加幼兒園交流會。

⑥活動說明：具體詳情，隨后通知。

3、作品展示。

①活動目的：展示幼兒繪畫作品作品。

②參加班級：中班組、大班組

③展板主題：《美麗社區(qū)，我的家》、《綠色環(huán)保 人人夸》、《水墨的色彩》、《兒童繪畫世界》

④展板分配：大班組兩塊展板，分別展示幼兒日常作品、環(huán)保繪畫作品;中班組一塊展板，展示幼兒日常繪畫主題作品;國畫班兩塊展板，分別展示國畫與兒童畫。

⑤活動說明：隨后詳細情況由年級組長統(tǒng)一安排，作品于15之前交由劉老師處，劉老師負責制作。

三、愛心篇。

1、母親節(jié)活動(小班組)。

①活動時間： 5月10日(星期五)。

②活動形式：以班為單位，組織開展慶祝母親節(jié)活動。

③具體活動：以年級組為單位，召開會議商討安排，各班制定詳細活動方案。

④具體負責：班主任。

2、愛心募捐活動(中班組、大班組)。

①活動時間：5月13日——5月17日

②活動目的：通過捐款活動，教育幼兒奉獻愛心，回饋社會，幫助受災地區(qū)的人民。

3、活動形式：

(1)以年級組為單位，組織學習觀看受災地區(qū)現(xiàn)狀，教育幼兒學會幫助他人，奉獻愛心。

(2)以班為單位，組織幼兒捐款。

4、活動要求：班級捐款需要登記清楚幼兒姓名、捐款數(shù)額。

5、具體負責：年級組長，各班主任配合。

6、活動說明：具體活動內(nèi)容隨后詳細安排。

四、快樂篇。

(一)小班組六一慶?；顒印?/p>

1、活動主題：幸福的笑臉，美如花。

2、活動內(nèi)容：舞蹈串燒、兒歌表演、走秀、親子游戲等。

3、活動形式：

以年級組為單位，以匯報演出的形式開展活動。分兩部分，第一部分，每班兩個節(jié)目演出，要求形式多樣，突出小班幼兒可愛稚嫩的特點;第二部分，各班親子游戲

4、活動地點：

多功能大廳，班級活動方案以年級組為單位制定。

(二)中、大班文藝匯演。

1、活動主題：幸福的童年，美如夢。

2、活動內(nèi)容：舞蹈、童話劇、合唱、團體操等節(jié)目具體要求：

1、舞蹈：

（1）舞蹈人數(shù)1620人之間，表演時間35分鐘。

（2）節(jié)目內(nèi)容符合當前形勢，健康、幸福、美麗，賦予童真童趣的兒童特點。

（3）選曲節(jié)奏明快、有動感，適合表演。

（4）服裝精美、靚麗，色彩鮮艷，符合主題。

2、團體操：

（1）節(jié)奏明快，隊形具有藝術感，編排有特點，全班參與。

（2）音樂有旋律，有動感，易排練。

（3）服裝統(tǒng)一、整齊，適合團體操表演。

（4）可以徒手表演，也可器械表演。

3、合唱：

（1）選材歌曲適合童聲合唱。

（2）服裝統(tǒng)一、整齊，符合合唱要求。

（3）隊形有造型、有動作，具有表演性、藝術性，合唱花樣豐富。

4、童話?。?/p>

（1）選材具有表演性、教育性的著名經(jīng)典故事等。

（2）語言精練，發(fā)音準確。

（3）時間控制在5分鐘以內(nèi)。

（4）根據(jù)角色選取服裝。

（三）節(jié)目審核安排：

1、5月7日，音樂、節(jié)目初定。

2、5月15日第一次審核，審核未通過，將取消上臺演出。

3、5月20日第二次審核節(jié)目的排練情況。

4、5月30日第三次審核。

xx幼兒園

20xx年xx月xx日

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案精選

對于每年一次的六一兒童節(jié)，我們一般會舉行相關的活動?；顒臃桨副仨毜迷缫稽c策劃好，你擬寫過多少次關于六一兒童節(jié)活動方案的文檔呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您呈現(xiàn)的是“六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案”一文，感謝您花時間閱讀本文！

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案(篇1)

一、活動目標：

1、加深對六一的認識，常適用于語言和非語言的方式（繪畫）表達、記錄自己喜歡的六一游戲。

2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述，并能注意傾聽。

二、活動準備：

記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。

三、活動過程：

（一）觀看照片、豐富知識。

1、投影儀上出示本班幼兒托班時的照片

2、師： “六一”節(jié)就要到了，我們以前托班時也過過“六一”節(jié)，你們上次玩了那些游戲？

3、幼兒觀看照片回答。

（二）討論活動，學習記錄。

1、師：馬上又要到“六一”節(jié)了，我們又學了很多新游戲，這次你們想玩什么游戲？

2、幼兒個別回答，教師記錄。

（三）運用繪畫，嘗試記錄。

1、師：是不是你們都想說一說？老師為你們準備了紙和筆，請把你最喜歡的一個游戲畫下來好嗎？

2、幼兒繪畫，教師指導。

（四）介紹作品，分享記錄。

1、個別介紹。

師：有沒有和他一樣的？請你送過來。（歸類，按照選擇人數(shù)多排序）

2、師：還有一些游戲，怎么辦呢？放在平時玩好嗎？

（五）延伸活動。

師：游戲確定了，還要做哪些準備呢？在接下來的時間里，我們就做準備工作吧

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案(篇2)

一、指導思想：

為了繼續(xù)深入宣傳、貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感。

二、活動目標：

1、通過本次活動展示xxxx小學紅領巾小社團的風采，為6.12大型素質(zhì)教育展示活動做好充分的準備。

2、讓每一個隊員能歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)，更好的展示我校師生的才藝特色、素質(zhì)教育成果和健康向上的精神風貌。

三、活動主題：社團花開“六一”節(jié)

xxxx小學xxxx年“六一國際兒童節(jié)”慶祝活動

四、 活動時間：xxxx年5月31日

五、 活動內(nèi)容：

1、紅領巾社團展示活動。（2：30—3：30）

2、游園活動。（3：30—4：30）

3、領取獎品。

（1—3年級：4：30—4：45；4—6年級4：45—5：00））

4、各班自備零食暢談今天的活動收獲,并搞好課室衛(wèi)生。

（4：30—5：15）

六、具體安排：

1、前期準備工作

（1）游園卡設計（姚東平負責）

（2）禮物。（江玉瀾、梁健銘、劉明才、余順弟處負責）

（3）各中隊準備一個游園活動節(jié)目，所有道具自備。（各正副班主任負責）

（4）七色光童謠社、急救社、跆拳道、靚聲合唱社、拉拉隊、心理互助社、英語劇社、環(huán)保敲擊樂社、繩采小社團、毽球社、書香雅社、蟲兒飛舞蹈社各準備一個表演節(jié)目。如沒有上臺表演的社團也要到相應的場地進行走場演練6.12活動流程。（各紅領巾社團指導老師）

（5）標語、司儀稿。（梁健銘）

（6）小主持訓練。（奚洋）

（7）拍照。（楊元侃、攝影社小社團、龔毅）

（8）錄像。（梁佩瑜）

（9）音響。（黎東明）

(10)周二放學后檢查各中隊游園節(jié)目游戲規(guī)則。（羅翠婷）

（11）六一禮品領取處。（梁健銘、羅翠婷、奚洋、姚東平、林燕玲、全體大隊委）

2、活動說明：

（1）本次游園活動由24個中隊負責落實，每個中隊自定一個有趣、簡單、可操作性強的游戲，并且將游戲規(guī)則在星期二放學前張貼在班級門口，地點為本班教室，（大隊部將進行統(tǒng)一檢查）。

（2）每個學生可以在星期三（放假前）利用課間瀏覽24個中隊的游戲，并且選擇好自己想?yún)⑴c的活動（參與項目、數(shù)量不限）。

（3）根據(jù)游戲參與的最后成績，在指定地點領取“六一”禮物。

（4）食品由學生自帶，但購買金額不超過10元。

3、保障措施：

（1）請各班認真策劃和組織好游園活動及班級的慶祝活動，大隊部對中隊組織的游園活動進行檢查評比工作，評選出我最喜歡的游園活動若干名。

（2）游園活動項目可以參考附件1，項目選擇中避免類似和相同的活動。

（3）一年級游園活動操作管理由結(jié)對班級派學生協(xié)助。

（4）請各班主任負責提前通知學生家長做好學生接送工作。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案(篇3)

六一兒童節(jié)到了，新的世紀是兒童的世紀，兒童是新世紀的未來，我們新世紀舉辦的歡樂兒童節(jié)，精心準備了各種精彩游樂活動，將和的小朋友們一起攜手度過美好節(jié)日。

一、活動時間

5月30日—6月1日

二、活動地址

___購物廣場___人民商場店___超市

三、活動內(nèi)容

活動一：歡度六一到新世紀

一年一次的六一兒童節(jié)，家長陪孩子到哪里去買禮物?在莒縣當然新世紀，六一兒童節(jié)期間，新世紀特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、精品兒童玩具等優(yōu)惠價出售!

活動期間，穿著類、百貨類、兒童用品類商品全場88折，化妝品類、照材類全場9折，大家電、交通類商品推出特價、超低價及廠家系列促銷活動。(明示商品不參加，詳情見店內(nèi)海報)

活動二：非常六一進門送禮

六一兒童節(jié)當日，進店前100名小朋友免費領取精美禮品一份，送完即止。

活動三、快樂六一超市有禮

六一兒童節(jié)活動期間，超市推出購物買贈活動;凡在超市購物單票滿31元的顧客，可以獲贈薯片一包，單票滿61元的顧客，可以獲贈600毫升飲料一瓶，單票滿91元的顧客，可以獲贈盼盼法式小面包一袋，小票當日使用有效，每天各限量800份，送完為止。(獎品在一樓服務臺領取)

活動四、七彩六一——-兒童畫展

六一兒童節(jié)活動期間，為傳承弘揚中華文化，促進少兒全面成長，5月29日至6月3日，新世紀聯(lián)合卓越學校在新世紀購物廣場一樓舉行“六一兒童節(jié)兒童書畫展”活動，百幅燦爛童真、多姿的畫卷作品將栩栩如生在這里展現(xiàn)。

活動五、飛翔六一——-兒童文藝晚會

七彩六一，歡樂童年，陽光下，幼苗茁壯成長;舞臺上，孩子們歡歌笑語。5月31日晚，慶?！傲弧眹H兒童節(jié)少兒文藝演出，在新世紀人民商場店舉行，歡快的孩子們用歌聲舞蹈慶祝他們的節(jié)日，也奉獻給大家精彩的文化盛宴。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案(篇4)

一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)目，今年圖書館與創(chuàng)新英語培訓學校聯(lián)合舉辦慶“六一”活動，將以開展多樣化活動形式來進行。

為了使慶祝順利進行，制定此方案：

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分發(fā)揮，讓孩子們在游戲中獲得精神，如“團結(jié)合作、友好互助”等，通過向家長、社會展示兒童節(jié)的“六一”活動，進一步塑造創(chuàng)新英語的形象，同時擴大了圖書館的讀者群，發(fā)揮了網(wǎng)絡信息共享工程服務于民的作用。、

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(五月二十七日 張貼標語 “追求童年、追求快樂、追求智慧!” )

2、準備詩歌表演主題：“保護環(huán)境，愛我家園”的選拔。

3、準備根據(jù)孩子的興趣進行才藝表演的排練。

4、準備英語節(jié)目的口語演講的素材。

5、準備拍賣會的有關事宜。

6、準備評獎標準的獎品。

7、做好主持工作準備。

三、活動內(nèi)容及要求

1、詩歌演講賽：要以“保護環(huán)境、熱愛校園”為主題，通過演講增強少年兒童熱愛校園、愛護公物、保護環(huán)境的意識。

2、才藝表演賽：形式不限、內(nèi)容不限，通過表演開發(fā)少年兒童的智力，陶冶情操。

3、英語節(jié)目表演：時限3分鐘，內(nèi)容、小故事、自我介紹等形式。通過演講培養(yǎng)學英語的興趣和提高口語表達能力。

4、拍賣會：通過這樣的活動，培養(yǎng)孩子們的比學趕幫的學習氣氛。

5、觀看兒童動畫片：通過觀看動畫片節(jié)目可以開擴孩子的視野，讓孩子們寓教于樂。

四、活動時間及場地安排

時間：5月27日 張貼標語布置活動場地

5月28日 詩歌表演預備

5月29日才藝表演預備

5月30日英語節(jié)目表演預備

5月31日慶“六一”活動決賽及總結(jié)表彰會及動畫片觀看

地點：圖書館二樓會議室

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案(篇5)

一、活動目的

擴大消費者對__的認識與了解，加深與消費者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;

通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對_城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度;

加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動;

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

二、活動概況

游戲樂園(凡在_城消費才可參加)

1、親子互動樂園：

每個家庭可以在衣服上面自行設計屬于自己家庭的親子裝，

2、家庭歡樂樂園：

留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現(xiàn)場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子)

3、征集樂園：(照片在__官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱?？色@禮品一份

方式二：進行街拍，工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進行街拍和贈送禮品。

三時光郵筒：(凡在_城消費才可參加)

每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情，家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福，或激勵)，

2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。

3、卡通人物互動：

卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

活動開始前征集及登記參賽的小朋友。

參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)

4、活動宣傳：

主辦方創(chuàng)建官方微博，進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。

班級六一兒童節(jié)活動方案5篇

今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯將為大家介紹一篇充滿智慧的“班級六一兒童節(jié)活動方案”文章，在閱讀后還請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址。今年的六一兒童節(jié)如約而至，我們需要作一些提前準備工作?；顒臃桨傅奶崆安邉澥欠浅Ｖ匾摹?/p>

班級六一兒童節(jié)活動方案【篇1】

活動方案

活動概述：介于桂林市靈川縣市場暫無其他樓盤有大動作的宣傳活動，__售樓處近期一直沒有活動，雖然在做大量的call客工作，但上訪量還是不高，要約不上門來。建議本項目在5-6月期間開展系列暖場活動;一方面借此釋放三期商鋪即將公開發(fā)售信息，另一方面提振士氣，展示項目實力，釋放項目活力，沖高認籌數(shù)量，為開盤蓄客。

一、活動目的：

1.通過活動，提振士氣，展示項目實力，釋放項目活力，沖高認籌數(shù)量，為開盤蓄客，促進客戶對項目的認同和口碑;

2.通過活動，宣傳商業(yè)信息，促進桂林__和商業(yè)廣場的氛圍鋪墊;

3.通過活動，把客戶要約上售樓營銷中心來。

二、 活動主題：陽光__ 追夢童悅

三、 活動時間：20__年6月2日 9:00

四、 活動地點：桂林__國際商貿(mào)城廣場

五、 活動對象：(總計250組500人)

1.__老業(yè)主100組200人(邀請時，以有小業(yè)主的家庭為主)

2.__認籌客戶 100組160人(邀請時，以有小業(yè)主的家庭為主)

3.表演小演員及老師、家長 25組 50-70人(老師8人，家長30人，小演員30人)

1

4.意向客戶 30組60人

六、 活動內(nèi)容

__花花同學會

2

1. 【課間操】：音樂響起，由工作人員帶領大家做廣播體操(參加可獲印花1枚;簽到時報名領操員，可獲10元購物卡1張，限10人

報名)。

物料：音響、印章3枚、10元購物卡10張 地點：__廣場

2. 【課間餐】：售樓部內(nèi)提供部分80后童年食品，同時課間操結(jié)束后由工作人員發(fā)放課間餐(憑活動券領取)。

物料：80后零食禮包 地點：__廣場、售樓部內(nèi)

3. 【體育課】

1)【擲沙包：參加人次共計96人】：8人為1組，兩組開賽，每人限參加1次，開展6次。

1組扔沙包，2組在活動區(qū)內(nèi)躲閃沙包，被擲中者出局，互換角色分兩輪比拼， 1分鐘后剩余隊員多的組獲勝(或1分鐘內(nèi)最短時間

淘汰對方所有成員的組獲勝)，獲勝組每人可贏取印花1枚，出局組每人可激活雪人卡，領取雪人冰淇淋1個;

物料：16個沙包，區(qū)域線地貼，印章2枚 ，雪人冰淇淋50個 地點：__廣場

3

2)【紅燈綠燈停：參加人次共計126人】：每人限參加1次，每次限21人，開展6次。

選取1名做發(fā)令員，背對其他參與人，口令是“紅燈綠燈?！?，口令停時，發(fā)令員可回頭，發(fā)現(xiàn)在動的參與者，參與者出局。未出局

的參與者最后可跑至發(fā)令員處，觸碰發(fā)令員后奔跑回起點，發(fā)令員需要回頭抓到其中1名參與者。發(fā)令員和未被淘汰的參與者均可獲得印花1枚，成功抓到1名參與者的發(fā)令員可額外獲10元購物券1張，被淘汰的參與者可獲雪人冰淇淋1個。

物料：區(qū)域線地貼，印章1枚，10元 購物卡6張，雪人冰淇淋120個 地點：__廣場

3)【單腳抓人：參加人次共計72人】：12人為1組，每人限參加1次，開展6次。

選4人單腳跳，負責抓人，8人在指定區(qū)域內(nèi)逃跑，被抓者出局，1分鐘內(nèi)未被抓到的人和抓人者可獲得印花1枚，抓到所有人的4

人團隊，每人可獲雪人冰淇淋1個，被出局者可獲泡泡水1瓶。

物料：區(qū)域線地貼，印章1枚，雪人冰淇淋24個，泡泡水50瓶 地點：__廣場

4)【套圈】：

每人限參加1次。

參與者有三次機會扔套圈，可領走套中的物品。

禮品：泡泡水50瓶，大可樂10瓶，子彈杯60個，棒棒糖24袋，運動水壺60個，玩具10個，電熱水壺20個，

1KG大米20袋，紙巾盒100個等

物料：中號套圈3個，禮品若干(如上述)，游戲券

6)畫畫區(qū)：

①帶隊老師教小孩畫畫;畫好的畫小孩自己帶走。

(一) __商業(yè)街

在廣場處舉辦兒童用品促銷會，客戶可自行購買物品?！旧碳矣芍莾|公司、甲方進行招募，免費提供攤位場地】

(二) 親子樂園

五一后的每周六，開展親子培訓班的活動，由教師帶領家長和孩子，學習小朋友喜歡的課程。簽到時有意向參加課程的前100位客戶，4

提供現(xiàn)場報名，每人可獲取參與券1張(詳見親子培訓班活動方案。)

(三) 現(xiàn)場包裝

1)廣場舞臺設置活動主背景板;

2)廣場上設置活動區(qū)域，同時用粉筆在廣場上畫出__城房子;

3)工作人員和置業(yè)顧問穿白襯衫、黑褲子、系紅領巾、佩戴“值日生”袖套;

(四) 活動流程

(五) 主要工作安排

班級六一兒童節(jié)活動方案【篇2】

一、活動持續(xù)時間

20_年x月_日-x月x日

二、活動具體內(nèi)容

(一)“迎接大運會”少兒繪畫大賽!

比賽時間：x月_日至x月_日

作品主題：迎接大運會

參賽畫種：素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等

作品尺寸：大度8開~4開畫展評選：本次大賽共評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發(fā)證書及獎品。

作品展示：作品將于x月_日起在_大廈展示。為避免人群聚集，本次大賽不舉行專場展覽，評選結(jié)果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!

(二)魔術智慧片拼圖比賽!

比賽時間：x月_日至x月x日

比賽限時：每賽次5分鐘?活動對象：分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組

比賽地點：_商場

比賽方法：參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案，評選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手，并頒發(fā)有關教育機構的證書!

(三)沙畫比賽!

比賽時間：x月_日至x月x日

比賽限時：每賽次8分鐘

比賽地點：_商場

活動對象：2~6歲的兒童

比賽方法：參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)繪制沙畫，參賽作品由相關評委組評出前三名，并頒發(fā)獎品和獲獎證書!

(四)健康聰明寶寶爬行比賽!

報名地址：_市_中路_大廈

活動對象：3~12個月的嬰兒

比賽方法：嬰兒分階段舉行爬行比賽，優(yōu)勝者可獲得小禮品(現(xiàn)場報名，即時參加)

(五)六一好禮大放送!

活動期間，凡在兒童天地及_超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個，多買多贈!(個別品牌及特價品除外)

(六)特別寶寶、特別的愛!

六一節(jié)當天，前61名20_~20_年x月x日出生的兒童，可持有效證件領取精美玩具一個!

(七)六一特價獻六一!

活動期間，眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!

學生用品全場85折銷售，部分學生用品特價銷售，同時參加“好禮大放送”活動!

班級六一兒童節(jié)活動方案【篇3】

一、 主題：

追憶童年

二、 時間：

XX年6月1日下午4點

三、 地點：

植物園

四、 主辦人：

燃點禮德社，乒乓球協(xié)會

五、 活動對象：

燃點禮德社及乒乓球協(xié)會全體社員

六、 活動目的：

通過舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節(jié)活動，使 大家在忙碌的大學生活里重溫兒時的天真和歡樂，通過玩一些兒時的游戲、唱兒時唱過的歌曲，再現(xiàn)那些易逝而又珍貴的往昔，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活。同時增加兩個社團之間的友誼。

七、 流程：

(一) 前期工作

1、各部分別準備游戲及節(jié)目

2、購置一些游戲小禮品

3、從燃點禮德社選出主持人兩名，攝像一名

4、各部門負責人通知各部社員并準備節(jié)目

(二) 流程

1、社團所有干事、干部提前組織同學下午四點從音樂廣場出發(fā)

2、主持人首先介紹活動主題及主要活動內(nèi)容

3、交替進行表演節(jié)目和游戲

4、給游戲勝出者及觀眾頒發(fā)禮品

5、主持人宣布結(jié)束，干事、干部組織大家留下清理會場，回學校

(三) 后期

1、秘書處進行總結(jié)，整理照片及賬目

2、所有干事、干部總結(jié)經(jīng)驗教訓

八、 物資：

準備游戲獎品

九、預算

三十元

班級六一兒童節(jié)活動方案【篇4】

一、活動評估

該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式?；顒右暂^少的活動成本，限度的滿足商場對經(jīng)濟效益的追求目標，并形成了社會各消費群體對超市的好評，達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經(jīng)濟效果。

二、活動時間

六一兒童節(jié)當天。

三、活動內(nèi)容

屆時，超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

1、定格一瞬間，鎖定你童真的微笑

童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間?；蛟S在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時，它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

今天是兒童節(jié)，在這個特定的節(jié)日里，小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。

參與要求：消費者憑當天購物滿100元的小票，可由超市負責給小孩現(xiàn)場拍照一張。

2、“歡度六一”作文接力活動

也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習作過無數(shù)次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動中來，能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

寫作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字。即：該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。

活動結(jié)束后，超市將對原文進行打印后，貼與超市一角，以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票，向超市索取原文復印件一份。

班級六一兒童節(jié)活動方案【篇5】

6.1兒童節(jié)馬上就到了，為了能讓孩子過一個既快樂又長知識的節(jié)日，本臺擬計劃組織一次游園活動，此次的目的地為：天津市希樂園；希樂園位于xx區(qū)xx鎮(zhèn)曹莊花卉旅游區(qū)，設有多達61個體驗場館，共提供了100多種特色職業(yè)可以體驗。這些職業(yè)都是現(xiàn)實社會中真實存在的，多種職業(yè)形成了一個真實的小社會，讓孩子們通過角色扮演、親身體驗，進一步開闊視野、認識社會、陶冶情操、培養(yǎng)能力提供了平臺。并且其為一個集游樂、餐飲、購物的一站式游樂園。

活 動 時 間：6.1兒童節(jié)當天

活 動 地 點：天津xx城

參加人員要求：小朋友的年齡在3周歲以上（因為場館是一個適合3周歲以上兒童游玩的地方），每個小朋友必須由1名家長陪伴，參加活動人數(shù)擬定在30人（家長和孩子總數(shù)）

活動參與方式：首先找一支車隊（同一品牌的車），然后找相應的汽車4S店做贊助，我們可以通過廣播為4S店做宣傳，比如：歡迎大家參與XX車的6.1一日游活動.通過活動，對汽車4S店將會是一個不錯的宣傳機會，并且我們的發(fā)車地點可以在某品牌的4S店.

商家贊助方式：商家負責車輛的車油費和過路費，由于車隊車輛均為是其自己品牌的車輛建議商家為車隊提供一些小禮物。（如有需要商家也可自己安排幾輛標有自己4S店店名及地址的車編入車隊）

本臺負責項目：為所有參加人員提供衣服及帽子（小朋友提供帽子）；為車隊提供精美車貼；提供飲用水、面包、火腿腸等簡單食物；為商家、車隊人員及工作人員安排晚餐。

活動需要車輛：車隊擬由8輛車組成（不包括商家提供車輛）及本臺臺車一輛（做應急準備）

活動所需物品：車貼、上衣、帽子、臺旗、水、面包、火腿。

活動工作人員：本臺工作人員4名 兒童醫(yī)務人員1名 另需人員再進行安排

安 全 方 面： 本臺每人備安全協(xié)議一份

本次活動路程及時間：本次活動的路程單程約為108.5公里 所需時間約1小時23分鐘