幼兒園小班十月份工作計(jì)劃

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃。

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幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【篇1】

一、本月工作重點(diǎn)

1、會插接、拼搭簡單的.造型。YJs21.Com

2、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

3、在游戲活動中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。

4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

5、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的兒歌

6、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進(jìn)行簡單的表演

7、找秋天，感受季節(jié)的變化。

二、常規(guī)培養(yǎng)

1、秋季到，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。

2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

3、鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐，并保持衣物和桌面的清潔。

4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。

5、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化

三、家長工作

1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。

2、做面食時(shí)，讓孩子參與，他一定會很高興。

3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。

4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。

5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機(jī)會。

6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會有很多發(fā)現(xiàn)。

7、和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想

游戲是幼兒園最基本的活動，貫穿于幼兒的一日生活中，是幼兒最喜歡的活動。根據(jù)幼兒這一興趣需要作為基礎(chǔ)讓幼兒在自主自由的游戲活動中獲得身心全面發(fā)展。根據(jù)《綱要》中的指導(dǎo)：“要以游戲?yàn)榛净顒?，寓教育于生活、游戲之中”，我們注重幼兒在游戲中的所得，在游戲中培養(yǎng)他們的品格，在游戲中促進(jìn)他們的發(fā)展。

二、班級情況分析

本班幼兒有32名，其中男生16名，女生16名。因?yàn)榇蠖鄶?shù)幼兒是家中的獨(dú)生子女，家長都非常溺愛，養(yǎng)成了他們吵鬧、依賴、自我的壞習(xí)慣。經(jīng)過細(xì)致的觀察發(fā)現(xiàn)，大部分幼兒對于游戲都有非常高的興趣，對于外界有著強(qiáng)烈的新鮮感，喜歡探索，但是沒有規(guī)則。有些幼兒缺乏主動性，在進(jìn)行一些常規(guī)時(shí)，總是坐著不動，需要老師不斷地提醒。有些幼兒紀(jì)律常規(guī)較差，喜歡到處亂跑，為了好玩的玩具會爭搶，游戲中甚至?xí)l(fā)生尖叫?？傊?，來自不同的家庭的孩子有著不同的特點(diǎn)，為了確保幼兒在游戲中自主性得以發(fā)揮和在游戲中有更好的效果，老師的適時(shí)指導(dǎo)是相當(dāng)重要的。

三、游戲目標(biāo)

1。根據(jù)主題活動創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境，在不斷變化的主題中激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣，鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲活動中，體驗(yàn)游戲活動帶來的樂趣。

2。引導(dǎo)幼兒理解游戲規(guī)則，明確游戲中的任務(wù)和內(nèi)容，從而順利的展開相應(yīng)的游戲。

3。鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)意，積極投入游戲。老師可在不同的環(huán)境下與幼兒進(jìn)行平行游戲、合作游戲。鼓勵(lì)幼兒和同伴進(jìn)行合作，嘗試協(xié)作的快樂。

4。能整理好玩具，準(zhǔn)確的“把玩具送回家”。評價(jià)時(shí)能安靜傾聽教師對游戲活動的評價(jià)，不隨意插嘴，下次的游戲活動中能主動按照老師提出的要求游戲。

5。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象，能據(jù)游戲自由想象活動的情節(jié)，并能運(yùn)用一些替代物進(jìn)行游戲。

6。合理安排游戲，并在游戲過程中發(fā)展他們的手部肌肉，自我協(xié)調(diào)能力和控制能力，鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力。

四、具體措施

1。針對小班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，以及班務(wù)中的主題設(shè)計(jì)，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)愉快的主題游戲環(huán)境，設(shè)置有利于幼兒身心全面發(fā)展的各個(gè)活動區(qū)如建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、角色游戲區(qū)等等。

2。豐富活動區(qū)域內(nèi)容，鼓勵(lì)家長也參與進(jìn)來，共同收集各種材料，使區(qū)域活動更加社和幼兒的興趣和探索要求。

3。明確游戲目標(biāo)，教師與幼兒同時(shí)游戲，并同時(shí)指導(dǎo)規(guī)則、說話、玩法。

4。結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒觀察，模仿成人的勞動，以便在區(qū)域中進(jìn)行各種游戲活動。鼓勵(lì)幼兒團(tuán)結(jié)友愛的精神，能與同伴一起玩耍。

5。重視游戲評講，讓幼兒感受到好的一面，并獲得成功的喜悅，并為下一次的游戲提出更高的要求。讓幼兒自主選擇游戲活動的同時(shí)，適當(dāng)指導(dǎo)幼兒輪換進(jìn)入各區(qū)域活動，讓幼兒體驗(yàn)各區(qū)域活動時(shí)的快樂感覺。

6。多關(guān)注班中怕事膽小、頑皮吵鬧的幼兒的成長，讓他們多參加各種游戲活動，同時(shí)培養(yǎng)他們開朗活潑的性格和聽話的習(xí)慣。

7。做好安全工作，進(jìn)行衛(wèi)生教育，在游戲結(jié)束之后要組織幼兒“送玩具回家”及洗手，同時(shí)注意德育的滲入。

五、具體安排

九月份：

生活區(qū)：

1。提供洗手過程的圖標(biāo)，幫助幼兒進(jìn)一步了解正確洗手的方法。

2。提供薯片等材料做成的娃娃，讓幼兒學(xué)習(xí)給娃娃喂食。

美工區(qū)：提供橡皮泥和簡單的模具，讓幼兒自由玩泥。能在一些簡單的玩具輪廓圖中圖色。

建構(gòu)區(qū)：自由拼搭積木，能介紹新玩具，知道名稱和玩法，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)把“玩具送回家”。

閱讀區(qū)：提供幼兒喜愛的圖書，如：彩色故事書、幼兒用書等，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

益智區(qū)：提供木質(zhì)鑲嵌玩具讓幼兒根據(jù)木塊形狀匹配鑲嵌，以及串珠，提高手眼協(xié)調(diào)能力。

娃娃家：開展娃娃家游戲，引導(dǎo)幼兒豐富游戲情節(jié)，指導(dǎo)幼兒在游戲結(jié)束時(shí)將玩過的玩具放回原處。

十月份：

生活區(qū)：提供穿上衣服的布娃娃，讓幼兒練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。

美工區(qū)：提供橡皮泥、吸管、泥工板，讓幼兒制作各種動物、棒棒糖。如：收集各種糖果包橡皮泥以及皺紋紙做成的糖果，送給角色區(qū)的糖果店。選擇與水果顏色匹配的彩紙隨意撕成小塊貼在水果輪廓圖中裝飾水果。

建構(gòu)區(qū)：提供蓋板塑料小動物等引導(dǎo)幼兒在圍合的基礎(chǔ)上壘高。

益智區(qū)：提供糖果、水果卡片、點(diǎn)卡，讓幼兒根據(jù)點(diǎn)卡數(shù)量取物。還有水果拼圖，水果接龍等。

科學(xué)區(qū)：提供多種口味的水果粉、一次性杯子、勺子、溫水，供幼兒調(diào)制飲料。

娃娃家：在娃娃家中引導(dǎo)。幼兒到糖果店購買糖果招待客人。

糖果店；提供貨架、糖果盒，擺放美工區(qū)送來的糖果，供幼兒自由選購。

十一月份：

生活區(qū)：利用圖示和兒歌學(xué)習(xí)折疊套頭衣、褲子。提供貼有羊頭的卷紙筒、毛線，讓幼兒繞毛線做小羊。

美工區(qū)：提供畫好的樹葉、花、樹外形的輪廓圖，幼兒進(jìn)行涂色練習(xí)。利用梧桐樹葉做貓頭鷹面具。

益智區(qū)：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)有規(guī)律的穿珠，提供各種顏色、形狀的樹葉小圖片、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行有規(guī)律的排列。

建構(gòu)區(qū)：利用美工區(qū)中幼兒圖好的花、草、樹等，做成裝飾物，供幼兒裝飾房屋、花園。

科學(xué)區(qū)：提供多種瓶子和蓋子，讓幼兒匹配，；練習(xí)擰瓶蓋。

娃娃家：提供幼兒拾揀的樹葉等，啟發(fā)幼兒作為替代物，豐富游戲情節(jié)。

小舞臺：提供幼兒熟悉的音樂，簡單頭飾，讓幼兒聽音樂表演。

十二月：

生活區(qū)：學(xué)習(xí)折疊開衫、大衣。

美工區(qū)：提供彩色橡皮泥、幾何圖形模具供幼兒泥塑幾何圖形。提供各種形狀、顏色的彩紙供幼兒組合拼貼畫。提供大小不同的圓形啟發(fā)幼兒添畫。

益智區(qū)：提供圖形卡片玩接龍游戲。

建構(gòu)區(qū)：嘗試根據(jù)積木的形狀進(jìn)行對稱建構(gòu)。

醫(yī)院：提供聽診器、注射器、藥片等簡單材料，開展自助醫(yī)院游戲。

一月份：

生活區(qū)：收集廢舊的小棉襪，引導(dǎo)幼兒配對并卷放好在整理盒里。學(xué)習(xí)折疊大衣。引導(dǎo)幼兒洗手后擦護(hù)手霜，保護(hù)自己的皮膚。

美工區(qū)：提供條形彩紙，讓幼兒做彩練裝飾教室。提供棉簽，顏料，藍(lán)色卡紙引導(dǎo)幼兒繪畫冬天的景色。撕貼冬天的樹。

科學(xué)區(qū)：提供各種形狀的容器、繩子、彩紙制作冰鑼。

益智區(qū)：提供高矮不同的圣誕樹學(xué)習(xí)按高矮規(guī)律排序。

娃娃家：提供圍巾、手套、小棉被啟發(fā)幼兒帶娃娃出門及時(shí)增添衣物。

小舞臺：提供雪花頭飾、紗巾供幼兒裝扮表演。

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【篇3】

快樂而充實(shí)的結(jié)束了九月份的工作，現(xiàn)在提起筆來寫這個(gè)月的總結(jié)，真不知從何說起。總的來說，九月份是我進(jìn)入小班后新工作的開始，在九月份的工作中，我在以前托班的工作基礎(chǔ)上，不斷的'提高和改進(jìn)自己的思想及工作方式，收獲了很多東西。經(jīng)過九月份的工作鍛煉，使我又進(jìn)步了，現(xiàn)將本月工作分為兩個(gè)方面總結(jié)如下：

首先從一日生活常規(guī)這個(gè)方面來說，班里共有19名幼兒。其中新入園的幼兒10名，這些幼兒基本上順利的度過入園焦慮期，對園內(nèi)的一日活動組織比較熟悉了，只有一名胡家豪小朋友剛?cè)雸@一周，又正逢十一放假，假期回來情緒可能會反復(fù)，我們會齊心協(xié)力，幫助家豪小朋友渡過焦慮期。班里能夠一直保持全勤，這很讓我們欣慰，這說明孩子喜歡幼兒園這個(gè)大環(huán)境、喜歡我們小班，我們的工作是得到了肯定的。小一班的孩子年齡均在3歲左右，在生活自立能力方面相對托班好一些。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨(dú)立進(jìn)行。午睡質(zhì)量很好，而且沒有發(fā)生尿床或尿褲子現(xiàn)象。小朋友們都會自己穿脫了衣服、鞋襪，而且吃飯時(shí)基本不用老師喂?？吹胶⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們由衷的欣慰。 這個(gè)月氣溫變化很大，而且空氣非常干燥，是各種病毒及流行病的多發(fā)時(shí)期，尤其是到月底，得感冒的孩子特別多，我們班的孩子相對好一些，為預(yù)防孩子生病，我們做了大量的工作：

每天早晚開窗通風(fēng)，定期紫外線消毒活動室和臥室，清洗晾曬被褥，每天清洗孩子們的杯子、毛巾、餐巾并嚴(yán)格消毒;水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;給孩子喂大量的水，因?yàn)閼敉饣顒恿恳辉黾樱⒆觽兂龊馆^多，及時(shí)的補(bǔ)充水分，看天氣增添衣物，只要孩子們健康快樂每一天便是我們最大的幸福。 再就是教育教學(xué)這方面，進(jìn)入小班教育教學(xué)相對托班就緊張了一些，我擔(dān)任班里的閱讀識字、科學(xué)、社會、音樂四個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)，我們閱讀識字是用的鶴立的快速閱讀第一冊《小兔乖乖》，第一次擔(dān)任小班的教師，初次接觸識字教學(xué)，我的壓力非常大，怕自己經(jīng)驗(yàn)的淺薄會耽誤了這些孩子們，為此，我積極的向園里的各位教師學(xué)習(xí)，求取識字教學(xué)法的真經(jīng)，班里的崔琳老師、大班的翟老師、劉老師等都給了我?guī)椭?/p>

李主任對我的教案的批改更使我得到了很大的啟發(fā)，在這里真是應(yīng)該感謝這幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師們?，F(xiàn)在我的教育教學(xué)水平還是處在摸索中，我會多去聽課，多向各位老師們學(xué)習(xí)，取別人之長，補(bǔ)自己之短，探索出一條屬于自己的教學(xué)方法，更好的應(yīng)用到工作中去。也希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠多批評我，促使我進(jìn)步。我相信自己我能行!在這個(gè)月中，閱讀識字學(xué)了3個(gè)故事，3個(gè)個(gè)兒歌，漢字共有50個(gè)左右，班里孩子掌握的不是很牢固，需要不 斷的復(fù)習(xí)鞏固，我會在這方面多加強(qiáng)，課上學(xué)習(xí)，課下鞏固。讓幼兒掌握所學(xué)內(nèi)容。音樂主要以音樂游戲、音樂欣賞、歌唱和打擊樂為主，孩子們都很喜歡上音樂課，但我的打擊樂上的不是很好，十一放假回來去聽劉教師的課，讓小一班的打擊樂也上出特色來?？茖W(xué)和社會兩個(gè)領(lǐng)域孩子們能夠會運(yùn)用自己的感官去學(xué)習(xí)，知道了一些簡單的科學(xué)知識。懂禮貌，會使用禮貌用語，懂得與人交往，有了一些社會經(jīng)驗(yàn)。

十月份工作計(jì)劃

1、積極配合班里兩位老師的工作，搞好班里的每一項(xiàng)工作。

2、多聽課、多學(xué)習(xí)，提高自己的教育教學(xué)水平;多與領(lǐng)導(dǎo)及老師交流，不斷的進(jìn)行自我批評與自我改進(jìn)。

3、協(xié)助崔老師培養(yǎng)班里孩子的一日生活常規(guī)。

4、認(rèn)真開展每一項(xiàng)教育教學(xué)活動，寫好每一篇教案。

5、每天早晚開窗通風(fēng)、紫外線消毒。

6、保證孩子每天的飲水量，定時(shí)給需要服藥的幼兒服藥。

7、加強(qiáng)幼兒戶外活動量與活動指導(dǎo)，豐富幼兒的課余生活，練習(xí)拍球。

8、多與家長交流，家園互動，促進(jìn)班級工作及幼兒進(jìn)步。

9、帶孩子走出教室，去戶外郊游，多了解大自然及旅行的相關(guān)知識。

10、繼續(xù)閱讀《開放的時(shí)代，開放的教育》，做好讀書筆記。

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【篇4】

一、幼兒發(fā)展分析評價(jià)

新學(xué)期剛剛開始。我們和幼兒一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境，幼兒對此非常感興趣，能主動加入活動中。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作，而且每個(gè)人都能說出自己新學(xué)期的期望，對小朋友的期望，對老師的期望。來園的時(shí)候都能主動的問候老師和小朋友。

1、生活方面：孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。

2、學(xué)習(xí)方面：孩子們對周圍的事物有探索精神，許多孩子喜歡問為什么，生活中孩子會產(chǎn)生很多問題，逐步形成活動的內(nèi)容。

3、運(yùn)動方面：在運(yùn)動活動中孩子們的熱情很高，能創(chuàng)造性地進(jìn)行游戲，也懂得了初步的規(guī)則約束，自控能力也增強(qiáng)了。孩子們對自我保護(hù)的意識也有一定提高，知道一些危險(xiǎn)的動作不能做等。

4、游戲方面：游戲是孩子們最喜愛的活動，有xx的孩子建立了初步的規(guī)則意識，能控制自己的情緒，有自己的主見，合作意識也增強(qiáng)了。在游戲中孩子們非?？鞓罚貏e是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且，孩子們學(xué)會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題，自己建議材料的投放，能嘗試互相進(jìn)行合作。

個(gè)別幼兒情況：

1、以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)個(gè)別幼兒全面、和諧發(fā)展。

2、確立xxx小朋友為個(gè)別跟蹤教育的對象，采用多種積極有效的教育的手段，以更多的幫助和教育，使他們健康成長。

3、在活動中，盡量多創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會讓他們參與各種各樣的活動，積極鼓勵(lì)孩子敢于表現(xiàn)自己。

4、加強(qiáng)對個(gè)別幼兒家長的交流工作，家園共同配合，努力尋找對幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。

二、本月工作重點(diǎn)

(一)教育教學(xué)方面

1、體驗(yàn)新學(xué)期開學(xué)的快樂。知道新的一年到了，自己長大了。

2、了解“三、八”國際勞動?jì)D女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。

3、了解人類信息傳遞的多種方式，體會和感受信息在人們生活中的重要作用，知道人類傳遞信息的方式，激發(fā)幼兒探索科學(xué)奧秘的興趣。

4、通過觀察、討論、參觀、實(shí)踐操作等活動，擴(kuò)大視野，積累有益的生活經(jīng)驗(yàn)。

5、在活動中樂于與同伴交流、探討問題，并能積極地表達(dá)自己的見解、看法。嘗試運(yùn)用多種方法解決實(shí)際問題。

6、通過多種活動，知道如何消除危害與保護(hù)自己。增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

(二)日常生活方面

1、和幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角。

2、樹立安全意識，掌握一定的安全常識。

3、做好值日生工作，愿意為大家服務(wù)。

(三)家長工作方面

1、召開新學(xué)期家長會，建立家園聯(lián)系檔案。

2、家長配合幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。

3、帶幼兒參觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)機(jī)會，讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【篇5】

本月工作重點(diǎn)

1、會插接、拼搭簡單的造型。

2、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

3、在游戲活動中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。

4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

5、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的兒歌

6、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進(jìn)行簡單的表演

7、找秋天，感受季節(jié)的變化。

教育目標(biāo)

健康

社會男孩女孩、五個(gè)好朋友、爬爬爬、自己來。

語言自己走、水果屋、小小運(yùn)動會。

數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。

藝術(shù)小魚水里游、美食屋、穿一穿。

科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。

常規(guī)培養(yǎng)

1、秋季到，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。

2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

3、鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐，并保持衣物和桌面的清潔。

4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。

5、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化

家長工作

1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。

2、做面食時(shí)，讓孩子參與，他一定會很高興。

3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。

4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。

5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機(jī)會。

6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會有很多發(fā)現(xiàn)。

7、和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【篇6】

一、幼兒基本情況分析

我班現(xiàn)有幼兒30名，其中男生17名，女生13名。經(jīng)過去年托班一年的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項(xiàng)能力都有提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，而且一個(gè)個(gè)都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲，學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲，對于一些體育器械他們能熟練的使用，并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛，一年下來，同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作發(fā)展不平衡，而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食，爭搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神，從過去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?，合作者和引?dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，時(shí)時(shí)加以對照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導(dǎo)，把握好教育的時(shí)機(jī)，并組織生動，有趣的教學(xué)計(jì)劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

(一)保教工作

1 、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作

( 1 )給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動。

( 2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。

2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。

( 1 )認(rèn)識自己的標(biāo)記。

( 2 )學(xué)會正確的洗手、漱口方法。

( 3 )能安靜午睡，不吵醒別人。

( 4 )培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能自己吃飯等。

( 5 )會自己穿脫衣褲、自己入廁。

具體的做法：

( 1 )進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。

( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽，在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心。

3 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

( 1 )愿意參加各項(xiàng)集體活動，注意力集中。

( 2 )愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶。

( 3 )學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿，能用語言和同伴老師進(jìn)行交流.

( 4 )注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用 “ 早、好、再見 ” 等禮貌用語。

( 5 )將玩具歸類收好。

4 、開展豐富多彩的節(jié)日活動

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里，除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習(xí)俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動。

5 、在保健老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。

(二)教育教學(xué)工作

1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。在活動中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會。

2 、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅(jiān)持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進(jìn)幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。

3 、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

4 、利用圖片、故事等形式，對幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。

5 、積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實(shí)施教研計(jì)劃，進(jìn)行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。

6. 在組織一日活動中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動的時(shí)間。

7. 開學(xué)兩周內(nèi)教會幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂連起來。

8. 注重平時(shí)的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在期末對幼兒進(jìn)行測查，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【篇7】

xx月是收獲的季節(jié)，十月是美麗的季節(jié)，在這金色的十月十，我們和孩子們一起尋找著、發(fā)現(xiàn)著、探索著同時(shí)也收獲著?，F(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下；

一、教育教學(xué)方面；

1。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。

2。 在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。

3。 幼兒對知識的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高，在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī)，而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達(dá)能力都有了明顯的提高。

二、生活護(hù)理；

1。 教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動洗手。

2。 指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費(fèi)水、不喝生水、喝水時(shí)不說笑，不邊走邊喝水。

3。 由于氣候原因，對幼兒即時(shí)增減衣物，預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生

三、常規(guī)方面；

班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵(lì)幼兒學(xué)做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個(gè)正確的模仿對象，自然會很好的搬椅子，當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手；怎樣洗手等等，都要給幼兒一個(gè)正確的方法。

四、安全方面；

教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊(duì)時(shí)不擁擠，玩玩具時(shí)不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送，一個(gè)人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下，小朋友們都能遵守要求，各個(gè)都平平安安 健健康康。

五、家長工作；

為了讓家長更加放心，我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話，及時(shí)向她們反饋寶寶在園情況，親自接送的家長，我們也是利用家長來接寶寶的時(shí)間，即使向家長匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)，同時(shí)每周都會按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)，便于家長了解，做到真正的家園共育。

在下一個(gè)月里，我們應(yīng)該更加努力的完成好工作，繼續(xù)努力！

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【篇8】

一、工作重點(diǎn)

開展月初班會，一個(gè)明確的主題讓孩子們加入進(jìn)來，因?yàn)槭切“嗪芏嗍虑槎家膩恚惨⒆觽兘忉尠鄷囊恍┘?xì)節(jié)，在工作當(dāng)中這些都是可以做到的一點(diǎn)，當(dāng)然十月份的工作主要還是讓小班的孩子們繼續(xù)適應(yīng)這里的一切，適應(yīng)了環(huán)境在對于接下來的工作也是非常有幫助的，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，讓孩子們能夠在學(xué)習(xí)的同時(shí)逐步的適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，接下來的工作還會有很多的不足之處，這些都是需要慢慢的加強(qiáng)的，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)在孩子在日常的一些問題，并且做出及時(shí)的解決。

二、家長工作

對于家長講很多事情都很有必要，十月份的工作也需要家長的一些配合，在很大的程度上來安講都是非常有必要的，需要家長們做好孩子的思想工作，畢竟是小班的孩子，剛剛開始進(jìn)如幼兒園，這需要家長的一個(gè)開導(dǎo)，孩子們在學(xué)校的時(shí)候都是非常的重視這些，我相信這些都是非常重要的，還有就是孩子的安全問題，這一點(diǎn)家長也需要及時(shí)的注意在，在十月份的工作中，我也會就孩子的安全問題及時(shí)跟家長溝通，為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證在十月份工作中做好安全工作。

一、日常行為規(guī)范

孩子需要在第一時(shí)間明確知道哪些事情該做，哪些不該做，小班的孩子需要在這個(gè)時(shí)候進(jìn)行培養(yǎng)，這是一定的，我相信在接下來的工作當(dāng)中這些都非常的有必要，教導(dǎo)孩子們慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣，這不是一朝一夕的事情，但是這些都需要抓緊時(shí)間培養(yǎng)，我相信在十月份工作當(dāng)中，我會做好相關(guān)工作，主要根據(jù)孩子們的一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度，孩子日常的行為規(guī)范加以糾正，讓孩子們知道正確面對自己缺點(diǎn)，這些都是一個(gè)培養(yǎng)過程，十月份工作我依然抱有很多信心，我相信自己能夠做好，讓孩子們在學(xué)習(xí)中快速的適應(yīng)下來品味到學(xué)習(xí)的樂趣，這是一定的，工作是一個(gè)漫長的過程學(xué)習(xí)更加是這樣，十月份讓我會繼續(xù)努力做好幼兒工作。

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【篇9】

本月工作重點(diǎn)

1、會插接、拼搭簡單的造型。

2、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

3、在游戲活動中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。

4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

5、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的寶寶歌

6、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進(jìn)行簡單的表演

7、找秋天，感受季節(jié)的變化。

教育目標(biāo)

社會:男孩女孩、五個(gè)好朋友、爬爬爬、自己來。

語言:自己走、水果屋、小小運(yùn)動會。

數(shù)學(xué):小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。

藝術(shù):小魚水里游、美食屋、穿一穿。

科學(xué):落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。

常規(guī)培養(yǎng)

1、秋季到，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，讓寶寶懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。

2、讓寶寶養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

3、鼓勵(lì)寶寶能獨(dú)立進(jìn)餐，并保持衣物和桌面的清潔。

4、培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。

5、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化

家長工作

1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。

2、做面食時(shí)，讓孩子參與，他一定會很高興。

3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。

4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。

5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機(jī)會。

6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會有很多發(fā)現(xiàn)。

7、和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【篇10】

時(shí)間、3月1日——3月31日

一、幼兒發(fā)展分析評價(jià)

新學(xué)期剛剛開始。我們和幼兒一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境，幼兒對此非常感興趣，能主動加入活動中。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作，而且每個(gè)人都能說出自己新學(xué)期的期望，對小朋友的期望，對老師的期望。來園的時(shí)候都能主動的問候老師和小朋友。

1、生活方面、孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。

2、學(xué)習(xí)方面、孩子們對周圍的事物有探索精神，許多孩子喜歡問為什么，生活中孩子會產(chǎn)生很多問題，逐步形成活動的內(nèi)容。

3、運(yùn)動方面、在運(yùn)動活動中孩子們的熱情很高，能創(chuàng)造性地進(jìn)行游戲，也懂得了初步的規(guī)則約束，自控能力也增強(qiáng)了。孩子們對自我保護(hù)的意識也有一定提高，知道一些危險(xiǎn)的動作不能做等。

4、游戲方面、游戲是孩子們最喜愛的活動，有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識，能控制自己的情緒，有自己的主見，合作意識也增強(qiáng)了。在游戲中孩子們非常快樂，特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且，孩子們學(xué)會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題，自己建議材料的投放，能嘗試互相進(jìn)行合作。

個(gè)別幼兒情況、

1、以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)個(gè)別幼兒全面、和諧發(fā)展。

2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個(gè)別跟蹤教育的對象，采用多種積極有效的教育的手段，以更多的幫助和教育，使他們健康成長。

3、在活動中，盡量多創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會讓他們參與各種各樣的活動，積極鼓勵(lì)孩子敢于表現(xiàn)自己。

4、加強(qiáng)對個(gè)別幼兒家長的交流工作，家園共同配合，努力尋找對

幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。

二、本月工作重點(diǎn)

(一)教育教學(xué)方面

1、體驗(yàn)新學(xué)期開學(xué)的快樂。知道新的一年到了，自己長大了。

2、了解“三、八”國際勞動?jì)D女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。

3、了解人類信息傳遞的多種方式，體會和感受信息在人們生活中的重要作用，知道人類傳遞信息的方式，激發(fā)幼兒探索科學(xué)奧秘的興趣。

4、通過觀察、討論、參觀、實(shí)踐操作等活動，擴(kuò)大視野，積累有益的生活經(jīng)驗(yàn)。

5、在活動中樂于與同伴交流、探討問題，并能積極地表達(dá)自己的見解、看法。嘗試運(yùn)用多種方法解決實(shí)際問題。

6、通過多種活動，知道如何消除危害與保護(hù)自己。增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

(二)日常生活方面

1、和幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角。

2、樹立安全意識，掌握一定的安全常識。

3、做好值日生工作，愿意為大家服務(wù)。

(三)家長工作方面

1、召開新學(xué)期家長會，建立家園聯(lián)系檔案。

2、家長配合幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。

3、帶幼兒參觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)機(jī)會，讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【篇11】

一、本月工作重點(diǎn)

1、會插接、拼搭簡單的造型。

2、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

3、在游戲活動中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。

4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

5、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的兒歌

6、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進(jìn)行簡單的表演

7、找秋天，感受季節(jié)的變化。

二、教育目標(biāo)

健康

社會男孩女孩、五個(gè)好朋友、爬爬爬、自己來。

語言自己走、水果屋、小小運(yùn)動會。

數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。

藝術(shù)小魚水里游、美食屋、穿一穿。

科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。

常規(guī)培養(yǎng)

1、秋季到，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。

2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

3、鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐，并保持衣物和桌面的清潔。

4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。

5、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化

家長工作

1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。

2、做面食時(shí)，讓孩子參與，他一定會很高興。

3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。

4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。

5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機(jī)會。

6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會有很多發(fā)現(xiàn)。

7、和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【篇12】

健康：

一、體能方面

1、能跟著音樂一下一下地做串鈴操。

2、繼續(xù)鞏固立定跳遠(yuǎn)和短距離快跑的技能。

3、樂意用各種器械活動。（膠圈、布球等）

二、生活習(xí)慣方面

1、在成人地提示下，能用較快的速度和大家一起做事情，不拖拉。

2、不把手指、玩具放進(jìn)嘴里、耳朵里或鼻孔里。

3、洗完手不把水到處甩，能用自己的毛巾擦干。

三、自我保護(hù)方面

1、上完廁所能自覺用褲子套好衣服。

2、知道上床前先把被子打開，然后再脫褲子和衣服。能自己蓋好被子。

3、玩耍時(shí)不推同伴，不壓在同伴的身上

語言：

1、鞏固已學(xué)過的方位詞，學(xué)習(xí)講簡短的故事并進(jìn)行故事扮演。

2、學(xué)習(xí)簡單的形容詞，能使用關(guān)鍵詞講故事。

3、在各項(xiàng)活動中能大膽地舉手回答教師的問題，表達(dá)自己的見解。

社會：

1、在教師的提示和鼓勵(lì)下，能遵守活動紀(jì)律和游戲的規(guī)則。

2、遇到困難能自己先想辦法解決，解決不了，能積極地向成人求助以求解決，體驗(yàn)成功的喜悅。

3、在各項(xiàng)活動中能大膽地舉手回答教師的問題，表達(dá)自己的見解。

4、認(rèn)識三八婦女節(jié)。簡單了解該節(jié)日的來歷和含義，懂得要尊重婦女、阿姨。

5、樂意與同伴合作活動，體驗(yàn)合作的快樂。

科學(xué)：

1、感知春季的氣候特征和周圍環(huán)境的變化。知道春天是個(gè)多雨的季節(jié)，適合種植。

2、數(shù)學(xué)：（水平一）學(xué)習(xí)一一對應(yīng)比多少（水平二）學(xué)習(xí)一一對應(yīng)作等量集合

3、簡單了解生活中常見管子的主要作用。

4、初步了解電話、車子的演變過程；能大膽設(shè)計(jì)理想中它們的藍(lán)圖。

藝術(shù)：

1、初步學(xué)習(xí)用正確的方法使用剪刀。練習(xí)粘貼的技能。

2、

（1）能用好聽的自然聲音唱歌。

（2）能以音樂控制自己行動的快慢、輕重。

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幼兒園中班月份工作計(jì)劃

人生如戰(zhàn)場，必須有計(jì)劃，每個(gè)人都要為自己的工作制定一份工作計(jì)劃。工作計(jì)劃是提供指導(dǎo)組織和管理工作流程的一種工具，你知道一篇簡潔而實(shí)用的工作計(jì)劃該怎么寫嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]“幼兒園中班月份工作計(jì)劃”，閱讀是一種好習(xí)慣希望以下內(nèi)容能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛶椭?/p>

幼兒園中班月份工作計(jì)劃 篇1

一、主題活動：

1、本月結(jié)合 “有趣的昆蟲”主題活動，通過觀察、操作實(shí)驗(yàn)、故事、游戲等形式引導(dǎo)幼兒去關(guān)注、體驗(yàn)昆蟲的生活，了解昆蟲的主要特征，激發(fā)幼兒對昆蟲的興趣，培養(yǎng)幼兒的觀察能力。

2、以“我愛夏天”為主題，讓幼兒認(rèn)識并了解夏天的自然變化，知道夏天主要的季節(jié)特征，學(xué)習(xí)夏季安全的常識和自我保護(hù)的方法。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、鼓勵(lì)幼兒和家長一起收集有關(guān)昆蟲的照片或圖片，布置在活動室，豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)。在區(qū)域中投放一些走迷宮、找不同等智力游戲材料。

2、將幼兒的作品 “我眼中的夏天”，布置在主題墻。

三、常規(guī)方面：

學(xué)期臨近期末，請幼兒繼續(xù)堅(jiān)持按時(shí)來園，不無故缺席、不遲到、早退。

四、保育：

做好夏季衛(wèi)生保健工作，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)夏季自我保護(hù)的方法，如：多喝水、多鍛煉，小心燙傷、溺水等意外事故。

五、家長工作：

1、建議家長針對孩子近階段感興趣的事物，帶領(lǐng)孩子一起在查找書籍、圖書資料的過程中獲得信息，獲得自己學(xué)習(xí)的方法。

2、請家長合理安排孩子的暑假生活，讓孩子過一個(gè)有意義的假期。

六、其他活動：

參觀大班，使幼兒知道自己要升大班了，激發(fā)幼兒做哥哥姐姐的自豪感。

小結(jié)

本月通過一系列的活動，讓幼兒對昆蟲的特征有了更深的了解，對它們的生活習(xí)性非常感興趣，對昆蟲的世界產(chǎn)生了濃厚的興趣，并還會用折紙、繪畫、手工等形式來表現(xiàn)簡單的昆蟲。在夏天的主題中還能聯(lián)系自己的實(shí)際生活了解夏天的許多季節(jié)特點(diǎn)，如打雷下雨、動物避暑的方法、夏天的花卉“荷花”等等，能自己創(chuàng)作夏天的畫作，感受體驗(yàn)夏天的快樂。

結(jié)合“六一”，孩子們一起了解了一些腸道健康小知識，并在班級開展了一系列游藝活動，大家精心準(zhǔn)備了歌曲表演和趣味游戲，最后還一起進(jìn)行了零食的分享。孩子們在唱唱玩玩當(dāng)中，度過了一個(gè)快樂而有意義的兒童節(jié)。

本月幼兒園舉行了“大班畢業(yè)典禮”，我班有很多孩子參與了表演。他們?yōu)槟軈⑴c而感到自豪，因此他們在排練，演出時(shí)表現(xiàn)的都很認(rèn)真。同時(shí)帶幼兒參觀大班，激發(fā)幼兒升班的愿望。

保育安全工作方面，隨著夏季的到來，天氣較悶熱，我們重點(diǎn)加強(qiáng)了個(gè)人衛(wèi)生、安全教育。引導(dǎo)幼兒控制自己的運(yùn)動量，多選擇一些安靜的游戲，如走迷宮、找不同等。提醒幼兒勤洗澡、洗頭、換內(nèi)衣褲，不生吃瓜果。同時(shí)還讓幼兒知道了多吃冷飲的壞處。

臨近期末孩子們情緒較為浮躁，我們還進(jìn)行了中大班的銜接活動，通過談話、參觀等活動，幫助孩子知道怎樣做大班的哥哥姐姐，還對幼兒進(jìn)行了假期前的安全衛(wèi)生教育指導(dǎo)，加強(qiáng)孩子的安全意識，提高他們的自我保護(hù)能力。

本月也針對天熱幼兒容易興奮的特點(diǎn)，加強(qiáng)了幼兒的常規(guī)鞏固，安排幼兒參加安靜的活動，減少發(fā)生沖突的因素。但個(gè)別孩子需要老師多次提醒，自我約束能力較差，我們會多督促家長，把好孩子假期安全關(guān)。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃 篇2

中班十一月份工作計(jì)劃

中班十一月份工作計(jì)劃

幼兒園中班11月計(jì)劃表 中班十一月份常規(guī)教育 小班十一月份工作計(jì)劃 中班11月第三周計(jì)劃

篇一:中班11月工作計(jì)劃 幼兒園月工作計(jì)劃

篇二:中班二十一月份工作計(jì)劃 中班二十一月份工作計(jì)劃

十月份已經(jīng)過去了,轉(zhuǎn)眼迎來了十一月份,.經(jīng)過了十月份的共同努力,幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,并且喜歡上了幼兒園。十一月份我們園的主題是《冬天的童話》，結(jié)合這一主題，我們班級制定了本月計(jì)劃如下:

一、主題活動:

1、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓幼兒體驗(yàn)好習(xí)慣帶來的健康和快樂。

2、認(rèn)識大豆種子和綠豆種子，并探索其中的奧秘。培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探索精神。

3、認(rèn)識雪，感受冬季下雪帶給我們的美好感受，和孩子們一起堆雪人、打雪仗，感受冬天帶給我們的快樂。

4、欣賞表現(xiàn)冬天的藝術(shù)作品，感受作品在造型、色彩等方面的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)，體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣。

5、繼續(xù)了解鐵人爺爺?shù)墓适拢M(jìn)行大慶精神教育。

二、日常工作

1、繼續(xù)進(jìn)行幼兒一日常規(guī)教育，讓幼兒養(yǎng)成入廁排隊(duì)，喝水排隊(duì)，做操排好隊(duì)形的習(xí)慣，讓他們無論做什么事都有秩序。

2、培養(yǎng)幼兒的自理能力，能自己穿脫衣服，自己穿鞋脫鞋，自己吃飯，自己能做的事情自己做。

3、利用家長來源入園的時(shí)間與家長進(jìn)行溝通交流，及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)匯報(bào)給家長，做好溝通。

4、認(rèn)識周圍環(huán)境，掌握幾種常見的標(biāo)志，理解其意義。

三、家長工作:

1、下雪時(shí)可以讓家長帶著孩子在做好保暖工作的前提下，帶孩子到戶外玩雪，感受冬天的美好。

2、家長利用節(jié)假日期間帶孩子出去走走，引導(dǎo)幼兒找一找生活、交通等方面的標(biāo)志，加深幼兒對標(biāo)志的認(rèn)識，同時(shí)教育孩子在公共場所要按標(biāo)志去做。

3、關(guān)注幼兒健康情況，根據(jù)天氣變化及時(shí)為幼兒增減衣物。

4、家長經(jīng)常和幼兒溝通，了解其心理變化。

四、安全工作:

1、出操時(shí)，要排好隊(duì)，上下樓梯不要急，看準(zhǔn)臺階慢慢走。

2、就餐時(shí)不要玩小勺，說完餐前歌老師說吃飯之后，大家一起吃。保證安全。篇三:幼兒園十月份工作小結(jié)及十一月主要工作計(jì)劃 幼兒園十月份工作小結(jié)及十一月主要工作安排 一、十月份工作小結(jié):(一)園務(wù)管理、后勤安全工作

1.加強(qiáng)行政導(dǎo)護(hù)巡查，督導(dǎo)各組教師認(rèn)真完成教學(xué)工作，重點(diǎn)巡查各班晨間活動開展情況。

2(做好關(guān)于清理在編不在崗人員的有關(guān)工作。3(檢查大型玩具及消防設(shè)備，進(jìn)行安全隱患排查。

4(組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于印發(fā)江蘇省學(xué)校食堂食品安全管理操作指南的通知》，要求嚴(yán)格按照操作指南中的規(guī) 范進(jìn)行操作，確保食堂的餐具消毒到位。5(督促各班加強(qiáng)消毒工作，預(yù)防秋季傳染病。(二)保教工作

1(舉行“幼兒晨間活動組織”的專題研討，通過集體講座、現(xiàn)場觀摩、晨間自制玩具評比以及賽后反思，提高幼兒晨間戶外活動的質(zhì)量。2(加強(qiáng)新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3(添置游戲材料，對各班游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)與游戲材料制作提出建設(shè)性意見。4(組織雙周教研活動:中三班《樹葉》、大三班《昆蟲音樂會》。5(組織大班幼兒參加“您是我心中最美的人”少兒書信大賽。

6(開展節(jié)日周活動:“金秋水果節(jié)”、“蔬菜同樂會”、“趣味萬圣節(jié)”。二、十一月份主要工作安排: 1(組織全園家長開放日活動。

2(節(jié)日周活動安排: “消防安全節(jié)”、“寶寶健康節(jié)”、“風(fēng)味美 食節(jié)”、“感恩你我他”。

3(加強(qiáng)幼兒游戲指導(dǎo)，豐富游戲材料。4(開展“游戲化課程建設(shè)”專題研討。5(舉行全園消毒常規(guī)觀摩活動;6(開展全園緊急疏散演練活動。7(各班開展安全健康教育活動;篇四:幼兒園中班月工作計(jì)劃(11月份)孟馮馬幼兒園工作計(jì)劃 班級:中班2011年11月 本月計(jì)劃 第1頁/共2頁

專業(yè)建設(shè)網(wǎng)站 程序設(shè)計(jì) 聯(lián)系QQ:*** 電話:*** 第2頁/共2頁

專業(yè)建設(shè)網(wǎng)站 程序設(shè)計(jì) 聯(lián)系QQ:*** 電話:*** 篇五:中班11月份教學(xué)計(jì)劃 中班11月份教學(xué)計(jì)劃 數(shù)學(xué):

1、認(rèn)識“6”小聚會、數(shù)糖果

2、認(rèn)識“7”數(shù)水果 連一連

3、小動物排隊(duì) 大卡車

4、圓圓和方方 機(jī)器人

5、比邊長 捉迷藏 社會與健康

1、茶葉從那里來 常見的茶葉

2、與茶有關(guān)的食物 喝出健康來

3、淘氣的小狗

4、進(jìn)餐衛(wèi)生小規(guī)則

5、游戲:尋找“水源” 運(yùn)皮球 藝術(shù):

1、什么彎彎

2、有趣的蔬菜房子

3、嘗葡萄

4、唐老鴨上街去

5、小小設(shè)計(jì)師

6、弟弟疲倦了 語言:

1、秋天的果園

2、秋

3、猜一猜

4、像……..5、排順序

6、秋天的趣事 科學(xué):

1、采集種子 制作種子標(biāo)本

2、種子的傳播 種子的世界之最

3、種子的成長 沒有種子的植物

4、聲音從哪里來 做個(gè)小電話 啟蒙閱讀:

1、這是幾

2、詠鵝

3、江南

4、小雪花

5、雪花

幼兒園中班月份工作計(jì)劃 篇3

告別了激情四射的五月，我們迎來了快樂的六月。六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們蜜桃班的孩子將與老師一起，開始一段快樂之旅。

一、集體活動：

1.《快樂六一》：通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動，體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長，感受家長和老師對小朋友的關(guān)愛。

2.《愉快的夏天》會用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動，加深對夏天的認(rèn)識;了解一些夏季衛(wèi)生知識，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

3.《我要升大班啦》：通過參觀、談話等活動，了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。

二、日常生活

1.請每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂的節(jié)日氛圍中。

2. 天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。

3. 和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。

4. 讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗，保持自身的清爽干凈。

5.在平時(shí)的教學(xué)活動中引導(dǎo)孩子多多與他人分享，體驗(yàn)升大班的快樂。

三、家長工作：

1.請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過一個(gè)歡樂且有意義的六一節(jié)。

2.多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長，補(bǔ)己之短。

3.合理安排幼兒的夏季生活。

4.繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動，并請寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。

四、特色活動

在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃 篇4

1、本月工作重點(diǎn)

1、組織孩子認(rèn)真作畫，參加幼兒園“6月1日”中大班幼兒畫展.

2、組織孩子們參加“6月1日”體檢。

3、按時(shí)發(fā)布“家長園專欄”。

4、班主任和班主任精心編寫《寶寶成長手冊》，打造主題墻飾。

二、本月將開展以下主題

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)孩子走進(jìn)曲折的世界生活環(huán)境，理解彎曲不僅是許多物體的自然現(xiàn)象，也是人的刻意創(chuàng)造。提高孩子探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方式，激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標(biāo)：

讓孩子在游戲中感知和理解空氣，通過各種方式讓孩子感知空氣的無處不在，激發(fā)孩子探索和理解一些科學(xué)的興趣現(xiàn)象。

3.家長的工作

1.和孩子一起收集纏繞物的圖片，帶去幼兒園。

2、帶孩子出去散步、玩耍，引導(dǎo)他們在大自然中尋找更多蜿蜒曲折的攀緣植物。

3、和孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法和注意事項(xiàng)，在幼兒園進(jìn)行相關(guān)活動時(shí)帶上氣球。

4、家長和孩子一起裝飾兩個(gè)氣球，讓孩子每天觀察氣球的變化，比如氣球是否變細(xì)，為什么變細(xì)。 4. 環(huán)境營造：

1. 編排《流浪世界》，收集展示各種圖片和作品。

2. 布置“我發(fā)現(xiàn)的空氣”墻飾，展示幼兒發(fā)現(xiàn)的空氣，如氣球、塑料袋制成的小動物頭等。

3 . 老師和孩子們共同布置6月1日節(jié)日的環(huán)境。

幼兒園工作計(jì)劃

幼兒園小班工作計(jì)劃

幼兒園中學(xué)工作計(jì)劃

幼兒園高級班工作計(jì)劃

幼兒園教研工作計(jì)劃

幼兒園安全工作計(jì)劃

幼兒園物流方案

幼兒園園藝工作計(jì)劃

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃

幼兒園德育工作計(jì)劃

幼兒園保育工作計(jì)劃

幼兒園家長工作計(jì)劃

幼兒園課程計(jì)劃

幼兒園教室布置

幼兒園游戲

幼兒園歌曲

幼兒園中班月份工作計(jì)劃 篇5

開學(xué)前，我對孩子們進(jìn)行了家訪，了解孩子們在家里的表現(xiàn)：例如：有的參加暑期班，有的在吃飯的時(shí)候還要家長喂有的在家不吃飯，有的在家看電視（磁帶）玩電腦等。針對這種現(xiàn)象，我們需要在開學(xué)時(shí)采取相應(yīng)的措施。九月是開學(xué)的第一個(gè)月。度過了一個(gè)愉快的暑假，孩子們重新適應(yīng)了幼兒園的集體生活。我們設(shè)計(jì)和組織有趣多彩的游戲活動，讓孩子們快速進(jìn)入學(xué)習(xí)和活動的狀態(tài)。新學(xué)期第一周，按照課表預(yù)設(shè)的主題安排活動。

月目標(biāo)

(1) 九月的主題是“我長大了”

(2) 通過活動如“我有一姐”、“別說我年輕”、“我的名字”、“我們都是好朋友”，讓孩子們知道自己要升中了，感受幸福和中學(xué)的驕傲，是的，我初步了解，愿意和周圍的小伙伴一起玩，學(xué)習(xí)解決游戲中的糾紛和沖突

（3）九月有兩個(gè)節(jié)日，”教師節(jié)”和“中秋節(jié)”，讓孩子知道9月10日是“教師節(jié)”是教師節(jié)，培養(yǎng)孩子對老師的愛，農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，讓孩子們了解“中秋節(jié)”是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是中秋節(jié)的由來。

二。個(gè)別教育

本學(xué)期有3名新生。我們對新生進(jìn)行了家訪，了解他們的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)情況，并對新生進(jìn)行個(gè)性化教育。通過家訪，我們了解到很多孩子在家吃得不好。針對吃飯問題，如：挑食、不自己吃飯等，我們也開展個(gè)體化教育，開展“誰最好”、“自己做自己的事”。和其他活動。

三。主題活動

九月份有四個(gè)星期。 “我們是好朋友”等主題穿插“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”等活動。

4.環(huán)境營造

1.在“我長大了”主題欄目中，我們設(shè)置了“朋友樹”來繪制好朋友。把它剪下來，貼在“朋友樹”上。

2. 老師布置照片墻裝飾：“我和我的好朋友”，看看誰是最好的。

3、老師和孩子們可以用不同的材料和風(fēng)格來裝飾教室，感受和體驗(yàn)“教師節(jié)中秋”的歡樂氣氛。

幼兒園工作計(jì)劃

幼兒園小班工作計(jì)劃

幼兒園中學(xué)工作計(jì)劃

幼兒園高級班工作計(jì)劃

幼兒園教研工作計(jì)劃

幼兒園安全工作計(jì)劃

幼兒園物流方案

幼兒園園藝工作計(jì)劃

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃

幼兒園德育工作計(jì)劃

幼兒園保育工作計(jì)劃

幼兒園家長工作計(jì)劃

幼兒園課程計(jì)劃

幼兒園教室布置

幼兒園游戲

幼兒園歌曲

幼兒園中班月份工作計(jì)劃 篇6

12月是年末，新年的鐘聲即將敲響。在這一年里，孩子們經(jīng)歷了許多有趣或令人印象深刻的事情。時(shí)間對孩子來說是很抽象的。孩子們經(jīng)常需要知道時(shí)間。鏈接到熟悉的、有趣的事件作為參考。因此，教師結(jié)合一些東西，幫助孩子初步了解時(shí)間，有助于孩子感知時(shí)間的存在，培養(yǎng)時(shí)間感知能力，建立初步的時(shí)間觀念，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。現(xiàn)將十二月份的工作計(jì)劃制定如下。

1. 目標(biāo)語言在各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展

1. 能夠有意識地傾聽，理解公認(rèn)的語言，理解對話和兒童文學(xué)的主要意思。

2.愿意在公共場合表達(dá)，表達(dá)自然、冷靜、自信。

3.在充分感知的前提下，能夠初步梳理現(xiàn)有的感知經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)事物的簡單規(guī)律，并用語言表達(dá)出來。

4.能夠復(fù)述、模仿、創(chuàng)作簡單的兒童文學(xué)作品，以多種形式表達(dá)和保留自己的作品。

2. 教學(xué)工作

數(shù)學(xué)：寫20到50之間的數(shù)字，10以內(nèi)的分解和作文，寫。

科學(xué)：積極感知生活，親近自然，有好奇心和求知欲。通過關(guān)心動植物的生命來增加你的責(zé)任感。會看整點(diǎn)半點(diǎn)，體會時(shí)鐘和時(shí)間的不可逆性，懂得珍惜時(shí)間。感知四個(gè)季節(jié)對動植物的生長變化和人們生活的影響，觀察不同的天氣現(xiàn)象。

社會：在開放的環(huán)境中，樂于實(shí)施自己的想法、愿望和活動計(jì)劃，獲得成功的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自信心和自信心。對能夠表達(dá)自己優(yōu)勢的活動充滿信心。能夠控制自己的情緒和行為，增強(qiáng)遵守規(guī)則的能力。開展并積極參與節(jié)日期間豐富有趣的活動，感受濃厚的氛圍。

藝術(shù)：通過欣賞各種音樂作品，識別音樂中有明顯重復(fù)、對比、變化的樂句或段落，并從中獲得美感。能夠按照簡單的節(jié)奏模式練習(xí)和演奏打擊樂合奏，具備初步的協(xié)調(diào)配合能力，嘗試多種類型，注意指揮，并嘗試自己制作樂器。能夠積極開發(fā)和運(yùn)用多種方法，如剪、貼、折、畫等，裝飾生活用品，美化環(huán)境。

生活與健康：保持衣服整潔，逐漸學(xué)會根據(jù)氣溫變化和自己的冷熱感覺主動增減衣服。了解運(yùn)動與健康的關(guān)系，有積極運(yùn)動的初步興趣和習(xí)慣，逐漸提高適應(yīng)寒冷的能力。學(xué)習(xí)一些冬季防病常識，提高自我保護(hù)意識和能力。

體能：體驗(yàn)步行、跑步、跳躍、射擊等不同的運(yùn)動方式，能夠靈活協(xié)調(diào)地控制身體。

3.預(yù)設(shè)活動

第1周：認(rèn)識一個(gè)半小時(shí)的數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)新歌《小鬧鐘》，美術(shù)制作時(shí)鐘、制作《We One day》、講故事《等明天》、講《萬一著火了怎么辦》。

第2周：數(shù)學(xué)“認(rèn)識日歷”，講“我們的班級活動”，欣賞歌曲“時(shí)間就像馬車”，參觀詩歌“心是二月花”，講“新年會“計(jì)劃”。

第3周：大蒜長得快的秘密，打擊樂“歡樂”，語言“學(xué)說新年吉祥話”，數(shù)學(xué)“熱鬧聚會”，和詩歌《老鼠嫁女兒》。

第4周：綜合活動“聯(lián)歡晚會排練”，講座“冬天不冷”，科學(xué)“我的車跑”，綜合活動“新一年的愿望”。

四、家庭教育

1、家長自覺陪孩子到戶外鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，不怕冷.

2. 與您的孩子談?wù)勅祟惐Ｗo(hù)自己和安全過冬的方法。

3. 父母和幼兒收集與新時(shí)代相關(guān)的各種形式的藝術(shù)作品年份，如音樂，ar t，兒童劇等，并從中體驗(yàn)美。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃 篇7

幼兒園中班三月份工作計(jì)劃范文

一、綜述

三月份是幼兒園中班的忙碌月份，我們將根據(jù)幼兒的需求設(shè)計(jì)各類活動，包括擴(kuò)展幼兒舞蹈技巧、提升幼兒語言表達(dá)能力、加強(qiáng)幼兒社交技能等。通過這些豐富多彩的活動，我們將全面促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。

二、主題活動

1. 我的小舞蹈家

為了培養(yǎng)幼兒的舞蹈興趣，并提高他們的協(xié)調(diào)性和靈活性，我們將在三月份開始“我的小舞蹈家”主題活動。通過跟隨動感音樂的節(jié)奏，幼兒將學(xué)習(xí)簡單的舞蹈動作，如起舞、轉(zhuǎn)圈、擺手等。我們還會邀請專業(yè)舞蹈老師來指導(dǎo)幼兒，讓他們在活動中展現(xiàn)自己，感受舞蹈的樂趣。

2. 探索大自然

為了讓幼兒了解自然界的奇妙，我們計(jì)劃在三月份組織一次戶外探索活動。幼兒們將參觀公園、動物園等自然環(huán)境，觀察各種植物和動物。同時(shí)，我們還會帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行一些小游戲，如尋找春天的信使、觀察昆蟲捉迷藏等。通過這樣的活動，幼兒將增加對大自然的熱愛，并提高觀察能力和動手能力。

三、日常工作

1. 語言表達(dá)

在三月份，我們將加強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)能力。每天的晨會時(shí)間，我們將設(shè)置一些小話題，并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡單的口頭表達(dá)。另外，我們還會準(zhǔn)備一些繪本故事，讓幼兒主動參與其中，培養(yǎng)他們的閱讀興趣和口頭語言表達(dá)能力。

2. 社交技能

為了提升幼兒的社交技能，我們將在三月份加強(qiáng)幼兒間的交流互動。每天的課間活動中，我們會設(shè)計(jì)一些小組合作游戲，讓幼兒在游戲中學(xué)會與他人合作，并尊重他人的意見。此外，我們還將引導(dǎo)幼兒通過角色扮演等方式，學(xué)習(xí)人際關(guān)系的基本規(guī)則，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識。

3. 手工藝術(shù)

為了培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力，我們將在三月份進(jìn)行一系列的手工藝術(shù)活動。幼兒們將學(xué)習(xí)使用剪刀、膠水等工具，制作自己的手工作品。我們將準(zhǔn)備一些簡單又有趣的手工項(xiàng)目，如剪紙藝術(shù)、折紙等，讓幼兒在手工中感受到美的享受，并培養(yǎng)他們的觀察力和創(chuàng)造力。

四、評估與反思

在每個(gè)月結(jié)束之后，我們將對本月的工作進(jìn)行評估與反思。通過觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)，并與家長進(jìn)行有效的溝通，我們將總結(jié)出本月活動的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，并針對不足之處提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。這樣，我們才能不斷提升自己的工作水平，為幼兒們提供更高質(zhì)量的教育服務(wù)。

總結(jié)起來，三月份的中班工作計(jì)劃包括了舞蹈活動、戶外探索活動以及日常工作中的語言表達(dá)、社交技能和手工藝術(shù)活動。通過這些活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施，我們將全面促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展，讓他們在快樂學(xué)習(xí)的同時(shí)充分展現(xiàn)自己的才能和個(gè)性。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃 篇8

幼兒園中班三月份工作計(jì)劃2024

隨著時(shí)間的推移，2024年的三月份已經(jīng)悄然而至。在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里，我們幼兒園中班的老師們積極策劃了一系列豐富多彩的工作計(jì)劃，旨在為孩子們創(chuàng)造有趣、有益、有意義的學(xué)習(xí)環(huán)境。

首先，我們將開展一系列的主題活動，以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和主動參與。本月的主題圍繞“春天”展開，我們將帶領(lǐng)孩子們觀察自然，感受春天的美好。在春游活動中，孩子們將親自動手種植花草，并學(xué)習(xí)養(yǎng)護(hù)的方法。同時(shí)，我們還將組織孩子們參觀農(nóng)田，親身體驗(yàn)春天農(nóng)事的快樂，讓他們了解作物的生長過程。此外，我們還將舉辦一場春季手工制作比賽，鼓勵(lì)孩子們動手動腦，展示自己的創(chuàng)意和想象力。

除了主題活動，我們也將注重綜合能力的培養(yǎng)。在語言表達(dá)方面，我們將推出“故事講述大賽”，孩子們可以選擇自己喜歡的故事，通過講述的方式來表達(dá)自己的想法和感受。在藝術(shù)方面，我們將組織繪畫比賽，讓孩子們展示自己獨(dú)特的藝術(shù)天賦。此外，我們還將開設(shè)一系列的音樂和舞蹈課程，培養(yǎng)孩子們對音樂和舞蹈的興趣和愛好。通過這些活動，我們希望孩子們能夠提高自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。

在幼兒教育中，體育運(yùn)動也是不可或缺的一部分。因此，我們計(jì)劃在三月份為孩子們開展一系列體育運(yùn)動活動。孩子們將體驗(yàn)足球、籃球、跳繩等多種運(yùn)動項(xiàng)目，不僅鍛煉身體，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識。此外，我們還將了解一些傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，如拔河、踢毽子等，讓孩子們感受到傳統(tǒng)體育的樂趣和魅力。

除了以上活動，我們也將注重孩子們的生活習(xí)慣和社交能力的培養(yǎng)。在日常生活中，我們會教育孩子們保持個(gè)人衛(wèi)生、良好的飲食習(xí)慣和自理能力。同時(shí)，我們還將組織一次親子活動，邀請家長參與到孩子的學(xué)習(xí)和社交中。通過與家長的互動，孩子們能夠感受到家庭與學(xué)校的無縫鏈接，增強(qiáng)歸屬感和安全感。

總而言之，我們的三月份工作計(jì)劃旨在為孩子們提供一個(gè)積極、健康、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過豐富多樣的主題活動、綜合能力培養(yǎng)和體育運(yùn)動，我們希望每個(gè)孩子都能夠自信、快樂地成長。同時(shí)，我們也注重孩子們的生活習(xí)慣和社交能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的意識和合作共享的精神。讓我們充滿期待，一起備戰(zhàn)三月份的工作計(jì)劃，為孩子們帶來一個(gè)難忘的學(xué)習(xí)體驗(yàn)！

幼兒園中班月份工作計(jì)劃 篇9

為更好地促進(jìn)幼兒園中產(chǎn)班的發(fā)展，現(xiàn)制定12月份工作計(jì)劃如下。

1.育兒工作

1.保暖

（1）加強(qiáng)廚房和班級管理兩個(gè)重要環(huán)節(jié)，努力保證孩子吃到熱飯、熱菜、熱湯。例如：控制做飯的時(shí)間，減少孩子從洗手到吃飯的等待時(shí)間。天氣冷的時(shí)候，讓孩子們吃東黑。

(2)注意冬季取暖安全。無論是煤爐、取暖器還是其他取暖設(shè)備，都應(yīng)采取可靠的防護(hù)措施，并對兒童進(jìn)行必要的安全教育。

(3)做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作。注意室內(nèi)空氣流通，定期消毒，早晚開窗對流，孩子上課時(shí)也要適當(dāng)開窗，以利于新鮮空氣的流入。

(4) 經(jīng)常利用冬天寶貴的陽光曬干孩子的被褥等物品。

2、積極鍛煉：增加晨間運(yùn)動量，如球類、跑步等，鍛煉孩子的體質(zhì)和意志。運(yùn)動時(shí)要注意保護(hù)孩子的手和臉，適當(dāng)揉搓。還要防止因穿衣過多和活動過多而出汗過多。移動時(shí)注意風(fēng)向。

3、開展豐富多彩的活動：利用冬天的特點(diǎn)觀察自然風(fēng)光、做結(jié)冰實(shí)驗(yàn)、制作冰花、打雪仗、堆雪人等。

2.迎新年

1.開展迎新“大一歲”的教育活動，讓孩子們了解祖國建設(shè)新成果，師資力量學(xué)生共同組織環(huán)境等。元旦前，舉行全園慶?；顒踊蚧▓@慶?；顒印?/p>

2.利用學(xué)習(xí)和工會活動，組織教職工暢談國家進(jìn)步發(fā)展，交流本地和國內(nèi)外大事記，互致新年祝福。

3.結(jié)合個(gè)人或團(tuán)體年終工作總結(jié)，開展優(yōu)秀評優(yōu)、先進(jìn)評比等活動，讓優(yōu)秀更上一層樓，讓大家感覺自己在進(jìn)步，激勵(lì)大家在新的一年里取得更大的成就。

4.與共建單位開展慰問和黨的活動。

3.教研活動

通過作品交流、教育計(jì)劃、效果記錄、教育筆記等，促進(jìn)相互了解，相互學(xué)習(xí)，教師之間相互學(xué)習(xí)。開展小型研討會，肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)工作。

4.家長工作

加強(qiáng)家長宣傳，幫助家長了解冬季合理育兒和鍛煉的意義和做法，確保孩子按時(shí)起床每天（不睡覺）、準(zhǔn)時(shí)入園（不遲到）等。請家長配合教育人員共同管理孩子的外套、帽子、手套等物品，以便他們回家后不會忘記或丟失。聽聽家長對幼兒園冬季保育工作的意見。

五、后勤工作

1、積極做好防寒保暖物資供應(yīng)，特別注意用電安全和火。加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。

2、進(jìn)行年終賬務(wù)結(jié)算審核，并根據(jù)不同事項(xiàng)向上級、學(xué)校教職工或家長公告。

3、做好園林綠化、修剪樹木、施基肥。

4. 協(xié)助班上的動植物越冬照料。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃 篇10

芳芳幼稚園中班工作計(jì)劃～

一、情況分析：

本學(xué)期共有幼兒＿名，男生＿名，女生＿名。經(jīng)過上學(xué)期的鍛煉，幼兒在三大方面有了較大的提高。

1.在身體發(fā)展方面：

孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣，樂意參加各種體育活動；在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中，能保持身體平衡及協(xié)調(diào)，有一定的規(guī)則意識和自我保護(hù)能力，大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣，知道飯前、便后要洗手；能獨(dú)立穿脫衣服，整理物品的能力也明顯提高；

2.在認(rèn)知發(fā)展方面：

幼兒能主動使用禮貌用語與老師、同伴交談；語言表達(dá)能力也有所提高；對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣，求知欲強(qiáng)，能認(rèn)識常見動植物;

3.在社會性發(fā)展方面：

孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活，遵守集體規(guī)則，孩子們接受了愛國主義教育，知

道自己是中國人，了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋、國慶、春節(jié)等，能自己的事情自己做，愿意為集體和同伴服務(wù)；大部分幼兒能與同伴友好相處，與他人合作分享等。

同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象：

1.孩子間存在較大的能力差異；

2.個(gè)別孩子不太愛表現(xiàn)自己，性格較膽怯、內(nèi)向；

3.部分孩子自我為中心意識較強(qiáng)，性格好強(qiáng)、倔強(qiáng)、缺乏謙讓意識；個(gè)別孩子攻擊性強(qiáng)；

4.挑食現(xiàn)象仍存在。

本學(xué)期，我們將針對這些現(xiàn)象，采取相應(yīng)的措施，特別注意個(gè)別指導(dǎo)，獲取家長的配合教育，共同使孩子們在原有水平上獲得提高。

二、工作思路：

1.以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒，關(guān)注幼兒興趣和要求，根據(jù)情況

適時(shí)調(diào)整班級計(jì)劃。

2.兩位老師都將把安全工作放在首位。

3.定期召開班務(wù)會，及時(shí)總結(jié)工作中的不足之處，商討下一步工作要求及措施。

4.進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神，并較好的融入實(shí)踐活動之中，創(chuàng)造性的使用新

課程。

5.堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生消毒工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

6.根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好，結(jié)合主題探究活動的開展，創(chuàng)設(shè)能使幼兒主

動參根據(jù)情況隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整，活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。

三、家長工作：

本學(xué)期，我們將細(xì)致、有針對性的做好家長工作，在育兒方面與家長搭成共識，獲取家園共育的效果。

1.利用家訪、電訪、離園時(shí)面談以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長

溝通、交談；

2.設(shè)立《家園聯(lián)系欄》，向家長介紹科學(xué)的育兒知識，并請家長踴躍投稿；家長

間相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

3.邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。

四、月份工作及措施：

3月份：

1.學(xué)新操，跳集體舞；

2.練習(xí)有節(jié)奏的走，聽信號變向、變速走；發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能3.

4.

4月份：

1.

2.

3.

4.

5月份：

1.

2.

3.

4.

6月份：

1.

2.

3.

4.執(zhí)教者：盧麗燕

李惠

力； 保持個(gè)人儀表整潔，注意個(gè)人衛(wèi)生； 樹立安全自我保護(hù)意識。練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑； 大小便自理，生活有規(guī)律； 認(rèn)識幾種安全標(biāo)記，主動遵守社會基本規(guī)則； 嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼。練習(xí)拍球近距離拋接球等，發(fā)展控制力和平衡力； 學(xué)習(xí)整理床鋪和自己的物品； 能自覺的飯前、便后以及臟時(shí)洗手； 懂得簡單防病常識。了解水的來源、特征、與生物的關(guān)系以及光的反射等現(xiàn)象； 學(xué)習(xí)不受大小排列形式的影響，比較10以內(nèi)數(shù)量的多少、一樣多； 學(xué)習(xí)朗誦幾首古詩，能較連貫完整的講述圖片和故事內(nèi)容； 在歌曲、舞蹈及欣賞活動中能創(chuàng)造性的表現(xiàn)，初步感受兩聲部的歌曲。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃

下一步的工作任務(wù)需要經(jīng)過全面和科學(xué)的分析和規(guī)劃，我們應(yīng)該在下一階段的工作計(jì)劃投入我們的精力了。一般來說，工作計(jì)劃是對要開展的工作的想法和安排，這是欄目小編整理的“幼兒園大班月份工作計(jì)劃”類文章希望對你有所裨益，讓我相信這會對你有所幫助！

幼兒園大班月份工作計(jì)劃【篇1】

針對班上幼兒的實(shí)際情況，本期我將以新《綱要》為工作指南，以新學(xué)習(xí)的教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，重點(diǎn)圍繞園內(nèi)的工作計(jì)劃，認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)的各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，特制定本期保育工作計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)自身的保育意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo)。

當(dāng)班時(shí)間做到人到、心到、眼到、口到。隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。認(rèn)真做好每天幼兒桌椅、飯勺、口缸的清洗消毒工作，活動室、午睡室的開窗通風(fēng)工作。平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，班級區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生做到無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無臭味。

二、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定情緒，盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜歡幼兒園生活。

1、學(xué)會正確地洗手、洗臉，不將手指、雜物等放在嘴里。

2、培養(yǎng)幼兒能愉快、安靜地進(jìn)餐、細(xì)嚼慢咽、不挑食、不剩飯菜。

3、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)有序地穿脫衣服、鞋襪，午睡時(shí)能將脫下的衣服、鞋子整齊的放在固定的位置，并學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

4、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。

三、對幼兒進(jìn)行思想品德教育。

1、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。

2、能習(xí)慣集體生活，遵守集體規(guī)則，不擾亂別人。

3、能愛護(hù)幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

4、自己能做的事自己做，愿意為同伴和集體服務(wù)。在日常生活中能主動使用禮貌用語：早、好、再見、謝謝、別客氣等。

5、別人送東西要得到父母同意才能接受，逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習(xí)慣。

6、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感，喜歡幼兒園，愿意參加幼兒園的各種集體活動。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃【篇2】

幼兒園大班9月份工作計(jì)劃范文

金色的九月，我們又將迎來了一個(gè)新的學(xué)期。新學(xué)期工作工作計(jì)劃該怎么寫呢?下面是由工本站小編為大家整理的“幼兒園大班9月份工作計(jì)劃范文”，歡迎大家閱讀，僅供大家參考，希望對您有所幫助。更多文章在工本站工作計(jì)劃欄目，希望您能關(guān)注與閱讀。

幼兒園大班9月份工作計(jì)劃范文【一】

一、本月工作重點(diǎn)：

1.做好秋季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

2.配合園部進(jìn)行大班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

43.進(jìn)行班級主題墻飾布置。

4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5.做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。

二、本月開展以下主題：

主題活動：《小朋友過節(jié)了》

主題目標(biāo)：

知道“教師節(jié)”是教師們的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動，感受過節(jié)的快樂，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。

主題活動：《冷和熱》

主題目標(biāo)：

1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱，進(jìn)一步感知夏天的特征。

2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法，做個(gè)健康活潑的夏日寶寶。

主題活動：《我要升小學(xué)啦》

主題目標(biāo)：

了解一年級的小朋友的學(xué)習(xí)和生活，懂得升班的光榮和長大的意義，激發(fā)做一年級哥哥、姐姐的愿望。

三、家長工作：

1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時(shí)注意防曬。

3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。

5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.師生齊動手，布置活動室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室，增添節(jié)日的氣氛。

2.布置主題墻飾：涼快招術(shù)。

3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫與發(fā)放)。

幼兒園大班9月份工作計(jì)劃范文【二】

本月情況分析：

因?yàn)槲覀儼嗟娜焕蠋煻际切吕蠋?，孩子又升入大班，利用假期時(shí)間我們召開了家長會，填寫了家長調(diào)查問卷，對每個(gè)孩子的個(gè)性也有初步的了解，有個(gè)別幼兒的情緒開始不太好，通過我們的努力現(xiàn)在已經(jīng)基本適應(yīng)了。假期時(shí)間我們把攀登英語三級、四級中重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢，由于內(nèi)容較多，還需每天加強(qiáng)鞏固和練習(xí)。

本月重點(diǎn)工作：

1.根據(jù)月目標(biāo)和孩子一起熟悉班內(nèi)活動區(qū)和醫(yī)院的內(nèi)容及游戲常規(guī)。

2.培養(yǎng)良好的生活常規(guī)，重點(diǎn)是進(jìn)餐常規(guī)。

3.做好幼兒的發(fā)展評價(jià)工作。

健康領(lǐng)域：

1.養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐時(shí)舉止文明。

2.學(xué)會安全地使用易于操作的勞動工具。

3.積極主動參加體育活動，逐步養(yǎng)成自主、合作、勇敢、不怕困難的良好品質(zhì)。

4.在簡單的隊(duì)列變化、基本體操和公共游戲中鍛煉團(tuán)隊(duì)合作意識和協(xié)同能力。

5.在多種運(yùn)動游戲中，體驗(yàn)走、跑、跳等不同的運(yùn)動方式，能靈活協(xié)調(diào)地控制身體。

6.鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性地進(jìn)行身體活動，主動探索多種玩法。

語言領(lǐng)域：

1.能自然、有禮貌地與人交流，能大膽運(yùn)用各種語言表達(dá)方式(各種句式、語氣等)清楚的表述自己的想法。

2.能有意識地注意傾聽，理解兒童文學(xué)作品的只要內(nèi)容。

3.能主動發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論。

4.能專心閱讀，能理解閱讀內(nèi)容并用語言進(jìn)行講述。5.逐漸增強(qiáng)手對比的控制能力，學(xué)習(xí)正確使用鉛筆。

社會領(lǐng)域：

1.在開放性環(huán)境中樂于實(shí)施自己的想法、愿望和活動計(jì)劃，獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)自尊心、自信心。

2.在展示自己長處的活動中，獲得自信心。

3.主動、友好地與他人交往，體驗(yàn)分享、互助、合作的快樂和意義，掌握交往技能，嘗試獨(dú)立解決交往中的問題。

4.能明確自己的任務(wù)，做事認(rèn)真、有始有終，形成初步的'責(zé)任感。

5.能主動為集體、他人服務(wù)。

6.理解和遵守與自身關(guān)系密切的社會行為規(guī)則，能做到初步自律，有初步的社會公德意識。

幼兒園大班9月份工作計(jì)劃范文【三】

一、班級工作

1、家長工作

新學(xué)期的開始，我們能讓新老生安定情緒。剛接手新班，為了盡快熟悉孩子，

通過家訪電訪，了解孩子的生活情況的同時(shí)，讓孩子感受我們老師的關(guān)愛和親切，拉近與孩子的家長間的距離，我們針對有些情緒容易波動的孩子，提前穩(wěn)定他們的情緒，了解孩子在假期的情況及加強(qiáng)家園交流。并在開學(xué)第二周召開了班級新學(xué)期家長會，讓家長了解班級的教學(xué)計(jì)劃及班級工作，由于我們做好了工作，孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活，喜歡我們班這個(gè)大集體。同時(shí)也得到了家長們對我的認(rèn)可。

2、教育教學(xué)

在教學(xué)工作中，我們以新《綱要》為依據(jù)，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)制定各種計(jì)劃，按計(jì)劃實(shí)施各種教學(xué)教養(yǎng)活動，按時(shí)備課、準(zhǔn)備教學(xué)用具，采用各種活動形式與方法，為幼兒提供輕松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，以游戲貫穿各種活動，努力做到"寓教于樂"，使我班幼兒在不同程度上都有很大的進(jìn)步。

本月新開展了"我健康，我快樂"的主題活動。讓幼兒獲得了以下的知識經(jīng)驗(yàn)：(1)初步理解健康的主要含義及重要性，懂得健康與快樂的關(guān)系，知道怎么做才能使自己又健康又快樂。

(2)運(yùn)用多種感官感知身體的主要部位，知道它們的名稱和功用，并學(xué)會保護(hù)它們的方法。

(3)學(xué)習(xí)不同類型的文學(xué)作品。

(4)學(xué)習(xí)和同伴交往的技巧，能主動關(guān)心他人，體驗(yàn)幫助別人的快樂。

3、常規(guī)培養(yǎng)

良好的常規(guī)，在一日生活及各項(xiàng)活動中起著十分重要的作用。我們?nèi)司驮诔Ｒ?guī)方面下功夫，扎實(shí)、有序、循循漸進(jìn)的進(jìn)行日常生活和學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，形成良好的行為規(guī)范，自覺地遵守秩序，懂得了謙讓，打鬧現(xiàn)象可以在老師的提示下杜絕。吃飯時(shí)不掉飯粒、不挑食，飯后知道收拾自己的餐具，午睡時(shí)進(jìn)行穿脫衣常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強(qiáng)幼兒的日常禮貌教育。

4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

(1)結(jié)合班級特色，布置了線描海底動物盤子畫，搭配自然物貝殼的吊飾。

(2)結(jié)合主題及季節(jié)特點(diǎn)，增加了幼兒手工葡萄的吊飾。

(3)主題墻的活動展示。

(4)區(qū)域的規(guī)劃及劃分。

二、存在問題及改進(jìn)措施

1、在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)，在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段，加強(qiáng)教態(tài)，活動設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。

2、班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng)，繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿意。

3、班中三名教師繼續(xù)加緊配合，爭取下個(gè)月讓家長更放心、滿意。

三、下月努力的方向

1、迎接機(jī)構(gòu)檢查。

2、班級環(huán)境及幼兒園環(huán)境的布置。

3、主題活動的深入開展。

4、吃飯及盥洗常規(guī)的培養(yǎng)。

5、家長助教工作的開展。

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幼兒園大班月份工作計(jì)劃【篇3】

隨著時(shí)間的推移，春天已經(jīng)來臨，帶來了溫暖和生機(jī)。對于的大班孩子來說，四月是一個(gè)充滿活力和機(jī)會的月份。為了最大程度地發(fā)揮他們的潛力，制定了2022年幼兒園大班四月份工作計(jì)劃。

四月份工作計(jì)劃的主題是“探索自然”，希望孩子們通過親身體驗(yàn)與自然互動，學(xué)習(xí)如何尊重和保護(hù)的環(huán)境。以下是為孩子們安排的一系列有趣而富有教育意義的活動。

1. 春季植物觀察：孩子們將以小組形式參加這項(xiàng)活動。每個(gè)小組將被指派一塊花園區(qū)域，他們將負(fù)責(zé)觀察并記錄植物的生長變化。將給孩子們提供繪畫工具和相機(jī)，讓他們可以用不同的方式記錄觀察結(jié)果。

2. 植物科學(xué)實(shí)驗(yàn)：孩子們將進(jìn)行一系列簡單的植物科學(xué)實(shí)驗(yàn)，包括觀察種子發(fā)芽過程、探索植物的吸水能力等。通過這些實(shí)驗(yàn)，孩子們將學(xué)習(xí)到植物的基本生長原理，并培養(yǎng)他們的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

3. 自然探索之旅：計(jì)劃組織一次自然探索之旅，帶領(lǐng)孩子們到郊外的森林或公園進(jìn)行戶外活動。在這次旅行中，孩子們將觀察不同的植物和動物，并了解它們在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。還將進(jìn)行一些有趣的團(tuán)隊(duì)游戲和活動，例如野餐和尋寶游戲，以增進(jìn)孩子們之間的合作和交流。

4. 花卉藝術(shù)創(chuàng)作：在這個(gè)活動中，孩子們將學(xué)習(xí)制作花卉的藝術(shù)作品。他們將探索不同類型的花卉，并使用不同的材料和技巧進(jìn)行創(chuàng)作。這將幫助孩子們培養(yǎng)他們的藝術(shù)天賦，并進(jìn)一步增強(qiáng)他們對植物的認(rèn)識和關(guān)注。

5. 自然保護(hù)教育：將邀請專業(yè)人士來幼兒園給孩子們進(jìn)行自然保護(hù)教育。專業(yè)人士將向孩子們講解環(huán)境保護(hù)的重要性，以及每個(gè)人在保護(hù)環(huán)境中可以做些什么。通過這個(gè)活動，希望激發(fā)孩子們的環(huán)保意識，并讓他們明白自己也可以為保護(hù)地球盡一份力。

除了這些主要活動外，還將安排一些與主題相關(guān)的游戲和故事時(shí)間。通過這些活動，希望能夠引導(dǎo)孩子們對自然的熱愛，并培養(yǎng)他們對環(huán)境的保護(hù)意識。

四月份的工作計(jì)劃是一個(gè)全方位的教育體驗(yàn)，旨在激發(fā)孩子們對自然的好奇心和探索欲望。相信，通過這些活動，孩子們將獲得寶貴的知識和技能，并養(yǎng)成一些積極的習(xí)慣和價(jià)值觀。同時(shí)，也希望他們能夠享受這個(gè)過程，體驗(yàn)到與自然互動的樂趣與美好。

四月份的工作計(jì)劃將成為班級的重要指導(dǎo)，幫助為孩子們提供一個(gè)全面發(fā)展的教育環(huán)境。期待著看到孩子們在這個(gè)月份中的成長和進(jìn)步，同時(shí)也希望他們能夠從這些活動中獲得快樂和滿足感。讓一起迎接春天，用熱情和耐心引導(dǎo)孩子們探索自然的奧秘吧！

幼兒園大班月份工作計(jì)劃【篇4】

2020年幼兒園高班4月份工作計(jì)劃

由于本學(xué)期受新冠肺炎疫情影響，開學(xué)時(shí)間也很晚，4月份的工作將在開學(xué)后不久展開開學(xué)了，我也想為我們大班4月份的教學(xué)工作做計(jì)劃。

這學(xué)期的大班也是幼兒園的最后一個(gè)學(xué)習(xí)期，下半年我也要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。雖然我們班的孩子都比較認(rèn)真、乖巧，但由于年紀(jì)小，也放不下。對一些習(xí)慣的形成尤其如此，而這一次我在家里呆了很長時(shí)間。雖然我也時(shí)不時(shí)聯(lián)系家長了解孩子的情況，但家長也有工作要做，所以可能有些習(xí)慣也會有懈怠，這個(gè)月最重要的工作就是讓孩子適應(yīng)在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，讓他們的習(xí)慣適應(yīng)幼兒園的節(jié)奏。尤其是這個(gè)學(xué)期的時(shí)間比較短，我們需要更加努力地把孩子們教好。

第二部作品還是要把孩子們的健康放在第一位。雖然疫情即將過去，但也不能放松。抵抗力比較弱，春夏季容易出現(xiàn)一些疾病。因此，這個(gè)月要特別注意孩子的健康。早上量體溫，做好幼兒園衛(wèi)生，多陪孩子。講衛(wèi)生知識，讓孩子也有衛(wèi)生意識，更好的把教學(xué)做好。

另外，在教學(xué)方面，也要跟上小學(xué)的步伐，讓孩子提前適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)，下學(xué)期進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，他們能更快地適應(yīng)，而教學(xué)工作也很重要，認(rèn)真做好，多和每一位老師交流，多了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。不能為了趕上教學(xué)進(jìn)度而沒有教好孩子。在教學(xué)中，還需要根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，以便更好地教好孩子。四月的工作很重要。孩子剛?cè)雸@，要調(diào)整好習(xí)慣，放下假期的懈怠狀態(tài)，適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，注意健康、衛(wèi)生，學(xué)習(xí)知識，為畢業(yè)做準(zhǔn)備.準(zhǔn)備，這整個(gè)月的工作一定要做好，也是這個(gè)學(xué)期的一個(gè)好的開始。我也需要根據(jù)一些具體情況調(diào)整計(jì)劃，把事情做的更好，也需要和家長多溝通，更好地了解孩子的情況，才能做得更好。

大班4月份工作計(jì)劃

中班每月安全工作計(jì)劃

大班安全工作計(jì)劃

大班安全工作計(jì)劃

大班5月份工作計(jì)劃（共4篇）

幼兒園大班月份工作計(jì)劃【篇5】

4月高三班工作計(jì)劃

教育活動

1. 4月，我的高年級將開展“桃花”和“我就是我”兩大主題活動

2.借用“桃花”這一鮮明的春天象征，老師和孩子們一起走進(jìn)大春天的懷抱，捕捉春天的氣息，探尋春天的奧秘，感受春天的神奇變化自然。

3.引導(dǎo)孩子以了解自己的名字不同為出發(fā)點(diǎn)，知道自己與任何人都不一樣。

個(gè)體形成獨(dú)立的意識，是自主的意識，幫助孩子確立我我有能力，我勇敢的自強(qiáng)和自力更生的精神。

生活活動

4.引導(dǎo)孩子觀察春天環(huán)境中植物人的活動變化。

1.引導(dǎo)孩子愛護(hù)樹苗及周邊環(huán)境

2.隨時(shí)提醒男生尊重、謙虛、保護(hù)女生。

3.日常生活中，老師指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)系鞋帶，穿毛衣搭配套頭衫

家長工作

1.父母帶孩子外出時(shí)，提醒他們觀察和欣賞春天

2.要求父母和孩子交換他們名字的含義，以幫助他們理解名字

3.家長請鼓勵(lì)孩子獨(dú)立做一件事，有意識地幫助孩子克服恐懼，勇敢面對

困難

四月重要節(jié)日溫馨提示

1、4月2日國際兒童節(jié)

2、4月4日清明節(jié)

3、 4 月 7 日世界衛(wèi)生日

4 月 22 日地球日

5 月 26 日世界知識產(chǎn)權(quán)日

全興幼兒園班

2012年3月28日第2條：2012年幼兒園大班4月教學(xué)計(jì)劃2012北城小學(xué)幼兒園大班4月教學(xué)計(jì)劃第3條：學(xué)前培優(yōu)幼兒園4月大班教學(xué)計(jì)劃

幼教培優(yōu)幼兒園大班2012年4月教學(xué)計(jì)劃

語言：

1.古詩《樂江歌》（唐）白居易

夕陽灑水，半江瑟瑟半江鴻。九月初三夜，露如珠，月如弓。

2.兒歌：《春天來了》小雨小雨刷，小風(fēng)沙沙，小河小河，小鳥小鳥，春天和春天來了！

3.文字“馮姑娘送信”打電話，打電話，打電話，馮小姐要去送信。風(fēng)姑娘給了燕子一片葉子。燕子看了看，說：“啊，秋天來了，我想去南方?！兵P姑娘給了松鼠一片葉子。松鼠看著它說：“啊，天氣冷，快去摘松果，準(zhǔn)備過冬。”馮小姐給了青蛙一片葉子。青蛙看著它說：“啊，冬天快到了，我得在地上挖個(gè)洞來冬眠?！瘪T小姐給了小女孩的媽媽一片葉子。媽媽看了看，說：“啊，天冷了，我去給孩子做棉衣。”

4。故事：在《不愛洗澡的球球》中，有一只小豬叫秋秋。它的臉是黑色的，全身都是泥。它的媽媽想給它洗澡，但它拒絕了。我還去泥溝里玩，很晚才回家?；氐郊?，媽媽看到這么臟的孩子，竟然認(rèn)不出是誰？把它踢出家門。 秋秋很傷心，走到牛哥面前，“走開，別碰我的新衣服。”牛哥不理他，走到貓媽媽跟前，貓媽媽說：“走開，別碰我的新衣服。”孩子嚇壞了。后來，秋秋遇到了胡阿姨，胡阿姨把它洗干凈了，媽媽看到后很高興。秋秋說：“我以后一定是個(gè)愛洗澡的好孩子?！眿寢岄_心地笑了。識字：筆順和閱讀要選擇數(shù)數(shù)和練習(xí)，唱著唱著，扔黑藥綠樹，指向祖國的新真理。勝于聽弓捉蜻蜓。悄悄地，韓寒會畫畫，會寫字：你可以自己做。成百上千篇

科學(xué)

1.掛在墻上的石英鐘的秒針，當(dāng)電池沒電停止走動時(shí)，就會停止走動。它經(jīng)常停在表盤上的“9”位置。這是因?yàn)槊脶樤凇?”位置受到重力力矩的阻礙最大。

2.偶爾，相鄰的水龍頭出水時(shí)，偶爾會出現(xiàn)一陣陣的噪音。這是由于水龍頭出水時(shí)水管的共振造成的。姓名﹞拼音試卷﹝用漢字填拼音﹞

數(shù)學(xué)：

1. 20以內(nèi)繼續(xù)鞏固加減數(shù)學(xué)試卷填畫《人物組合》 目的：讓孩子學(xué)習(xí)如何畫出各種線條和人物。折紙《熱帶魚》音樂：歌曲：

1。 《采蘑菇的少女》

2. 《我愛北京**》目標(biāo)：讓孩子學(xué)會彈奏2/4拍的節(jié)奏。

2.讓孩子學(xué)習(xí)節(jié)奏表演，編排自己的舞蹈動作。

英文：單詞：shirt Shirt、skirt、skirt、毛衣、衛(wèi)衣、t-shirt、t-shirt、背心背心。英文童謠：男孩子穿襯衫襯衫，女孩子喜歡裙子。毛衣毛衣保暖，夏天穿T恤。背心背心真的很酷，春秋穿夾克牛仔褲。

健康：《吃手指的危害》目標(biāo)：讓孩子知道吃手指對身體的危害以及如何糾正他們。社會：

1。 《清明節(jié)》目標(biāo)：

1.讓孩子們清晰明了的節(jié)日歷史。

2.了解清明節(jié)的習(xí)俗。 第四部分：幼兒園計(jì)劃 云和藝術(shù)幼兒園高年級4月教育工作計(jì)劃

幼兒園計(jì)劃 云和藝術(shù)幼兒園高級班4月教育工作計(jì)劃第五部分：2015年幼兒園高級班工作計(jì)劃

2014年幼兒園大班工作計(jì)劃已經(jīng)過去，我們迎來了一個(gè)新的年。與往年不同的是，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束后，我班的很多孩子都不得不背著書包。進(jìn)入一所新學(xué)?！W(xué)，所以這個(gè)學(xué)期對孩子來說非常重要。因此，要積極做好班級工作和中小學(xué)銜接工作。下面，我將為本學(xué)期制定以下計(jì)劃：

我。班級情況分析 我們班有49名學(xué)生。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面的能力都有了很大的提高，自理能力強(qiáng)。能夠掌握所學(xué)知識，但班上有些孩子自控能力較差，因此要加強(qiáng)日常訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為小學(xué)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校。

我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)《綱要》，按照課程改革精神完成教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)我們班孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛好開展課程，以及幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的要求。為了豐富孩子們的知識，拓展他們的視野，另外，根據(jù)即將進(jìn)入小學(xué)的孩子的需要，可以適當(dāng)教孩子一些生詞，加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算，如以及10以內(nèi)的連續(xù)加減法，讓孩子掌握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)外，還需要加強(qiáng)對幼兒語感啟蒙的訓(xùn)練，提高他們的口語表達(dá)能力。手工方面，本學(xué)期主要是折紙與廢舊材料的結(jié)合，激發(fā)孩子大膽的想象力。

三、教師的專業(yè)成長

教師的言行直接影響孩子。所以，只有提高自身素質(zhì)，才能把孩子教育好。 ，新的一年，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多想，不斷追求創(chuàng)新意識，開發(fā)出獨(dú)特的方法和方法班上?；顒?，以身作則不如以身作則，讓我班的孩子得到最好的。

四。創(chuàng)造環(huán)境

為孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也起著至關(guān)重要的作用。因此，我們不僅要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，更要為他們創(chuàng)造有價(jià)值的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的主題，并滲透到活動區(qū)的活動和日常生活中，讓孩子能夠繼續(xù)尋求和探索知識。根據(jù)時(shí)事新聞向孩子傳遞社會信息，讓孩子了解社會，現(xiàn)在提倡的和諧社會應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)心他人、幫助困難的人，從生活中的小事做起，創(chuàng)造條件為孩子們幫助困難的人。

V.父母的工作

父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開父母的配合。要做好家長工作，及時(shí)與家長溝通，以電話、網(wǎng)絡(luò)、家訪本、家訪等形式與家長討論教孩子的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反映幼兒園情況，并了解在家中的表現(xiàn)。請家長及時(shí)了解幼兒園教授的知識，配合收集相關(guān)學(xué)科資料，豐富相關(guān)知識，引導(dǎo)和督促孩子及時(shí)完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

六。安全工作

安全工作是幼兒園工作的重中之重，所以我們在戶外的時(shí)候一定要

時(shí)刻注意孩子的一舉一動，以免讓他們離開我們的視線。此外，要定期對兒童進(jìn)行安全教育，向兒童灌輸安全觀念，培養(yǎng)兒童的安全意識。

7.保護(hù)工作

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入春季，春季是兒童常見的手足口病等各種傳染病的發(fā)病高峰期。生病的。因此，我必須時(shí)刻關(guān)注孩子的身體狀況。如果發(fā)現(xiàn)孩子身體不適，應(yīng)立即聯(lián)系家長，及時(shí)就醫(yī)，防止傳染源擴(kuò)散。同時(shí)，要做好教室的消毒工作。

以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃。希望在以后的工作中繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得更好的成績。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃【篇6】

活動目標(biāo)：(1)初步知道人們需要吃各類食物，才能營養(yǎng)全面、有利健康。

(2)初步學(xué)會合理搭配各種食物，進(jìn)一步糾正挑食、偏食的行為。

(3)培養(yǎng)合作精神和自主能力。

活動目標(biāo)：(1)初步認(rèn)識人體主要消化器官的名稱和功能，了解食物在人體內(nèi)的變化過程。

(2)培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣和探究人體奧秘的興趣。

活動目標(biāo)：(1)加深對眼睛作用的認(rèn)識，了解眼睛受到損壞給生活帶來的影響。

(2)懂得一些保護(hù)視力的基本方法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

活動目標(biāo)：(1)知道農(nóng)歷十二月的最后一天是春節(jié)中的大年。

(2)通過回憶過大年的喜慶情景和參與為過大年而做的準(zhǔn)備活動，體會生活的美好。

(2)了解中國人的外貌特征，一些代表性的文化，傳統(tǒng)美德，萌發(fā)做中國人的自豪感。

活動目標(biāo)：(1)知道中國是個(gè)多民族的國家，了解部分少數(shù)民族的主要特征。

(2)初步知道各族人民是一家人，懂得要尊重少數(shù)民族。

活動目標(biāo)：(1)鞏固幼兒對幾何體的認(rèn)知，進(jìn)一步熟悉他們的主要特征和主要區(qū)別。

(2)能按幾何體名稱進(jìn)行分類，提高幼兒動手操作能力。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃【篇7】

在幼兒園教育這一領(lǐng)域，十月份是一個(gè)重要的時(shí)刻，孩子們已經(jīng)適應(yīng)了新學(xué)年的開始，老師們也有了一段時(shí)間來了解每個(gè)孩子的個(gè)性和需求。為了給孩子們提供一個(gè)有趣、安全、有意義的教育環(huán)境，制定了以下幼兒園大班十月份工作計(jì)劃。

1. 建立良好的園務(wù)氛圍

在十月份，將繼續(xù)培養(yǎng)孩子們的自理能力、社交技巧和分享精神。將組織一系列的園務(wù)活動，比如每周輪流的責(zé)任人制度，讓孩子們親身參與管理幼兒園的各項(xiàng)事務(wù)，并學(xué)會合作和分享。通過這些活動，希望能夠培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。

2. 營造秋日氛圍

十月份正好是秋季，將利用這個(gè)時(shí)機(jī)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)秋日主題的環(huán)境。將在教室中布置一些與秋天相關(guān)的裝飾品，比如金黃色的樹葉、南瓜和稻谷。還將組織戶外活動，帶孩子們?nèi)ス珗@或校園附近的田野，讓他們親自體驗(yàn)秋天的美麗，采集一些秋天的植物或玩具。

3. 健康和安全教育

孩子們的健康和安全是最關(guān)心的問題之一。因此，在十月份，將繼續(xù)加強(qiáng)健康和安全教育。將組織孩子們進(jìn)行體檢，并教授他們正確的洗手、刷牙和飲食習(xí)慣。還將安排專門的活動來教導(dǎo)孩子們?nèi)绾螒?yīng)對突發(fā)事件，比如火災(zāi)和地震。這將有助于提高孩子們的自我保護(hù)意識和應(yīng)急處理能力。

4. 學(xué)習(xí)主題為“水”

在十月份，將選擇“水”作為學(xué)習(xí)主題。將帶領(lǐng)孩子們了解水的重要性，它在生活中的作用以及如何保持水的清潔。將組織觀察、實(shí)驗(yàn)和手工制作活動，讓孩子們親自參與，提高他們的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，同時(shí)培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和動手能力。

5. 藝術(shù)和手工活動

藝術(shù)和手工活動是孩子們最喜歡的一部分。在十月份，將繼續(xù)提供各種各樣的創(chuàng)作機(jī)會，比如繪畫、剪紙、手工制作和拼貼。會鼓勵(lì)孩子們自由發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出屬于他們自己的作品，并組織展覽來展示他們的成果。

6. 家庭教育與互動活動

在幼兒園教育中，家庭和學(xué)校之間的互動非常重要。在十月份，將邀請家長們參與到的教育活動中來，比如組織親子游戲、家庭烹飪和庭院野餐等。這種親子互動有助于增強(qiáng)家長與孩子之間的情感聯(lián)系，也促進(jìn)了家校之間的溝通和合作。

通過以上的工作計(jì)劃，希望能夠?yàn)楹⒆觽兲峁┮粋€(gè)豐富多彩的教育環(huán)境，促進(jìn)他們的身心發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升。同時(shí)，也希望家長們能夠積極參與到孩子的教育中來，共同為孩子的成長努力。相信通過的共同努力和精心策劃，十月份將是一個(gè)充滿樂趣和學(xué)習(xí)的月份。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃【篇8】

1、6月學(xué)期工作即將結(jié)束，繼續(xù)做好日常教學(xué)、后勤保育和暑假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

2、“家長開放日”在中小班舉行，“畢業(yè)典禮”在大班舉行。

3.督促教師對半年的教育教學(xué)效果進(jìn)行檢查分析，力求準(zhǔn)確全面掌握每個(gè)孩子各方面的發(fā)展?fàn)顩r。 .

4.教師要對進(jìn)入暑假的孩子進(jìn)行有針對性的安全教育和日常生活教育。

5、做好年終總結(jié)工作。在老師和領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開園務(wù)會，認(rèn)真總結(jié)、討論、分析幼兒園開學(xué)以來的工作。

6、根據(jù)平時(shí)的考核、考試和學(xué)期總結(jié)，合理選課，調(diào)動全校教職工的積極性。

2、加強(qiáng)夏季保健工作

1、開展夏季健康教育、安全教育和防暑降溫工作。

2、加強(qiáng)空氣消毒，預(yù)防上呼吸道傳染病，如在公共場所噴灑84消毒液，避免蒼蠅、蚊蟲等危害。

3. 把握好幾個(gè)安排

1. 做好暑期學(xué)校工作的安排。公布假期期間暑期班的開課時(shí)間和費(fèi)用，并準(zhǔn)備好必要的用品和玩具。

2.安排暑假日程。包括老師輪流值班時(shí)間、上交總結(jié)時(shí)間、回園時(shí)間等。

四、家長工作要點(diǎn)

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1.幫助家長安排孩子的假期生活。各班老師加強(qiáng)與家長的溝通，幫助家長為孩子制定合理的作息時(shí)間，培養(yǎng)孩子在家的良好習(xí)慣。

2.及時(shí)向家長反饋幼兒園孩子的情況。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃【篇9】

1。本月工作重點(diǎn)

1.做好兒童學(xué)校開辦費(fèi)登記繳納工作，建立正常教育教學(xué)秩序。

2.各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動規(guī)范組織幼兒開展一日活動，加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的日常管理，培養(yǎng)幼兒的良好的學(xué)習(xí)、生活和衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)習(xí)新的練習(xí)。

3、更新“家長園”的布置和美術(shù)作品欄目，調(diào)整游戲室，進(jìn)行游戲室的布置和游戲玩具的制作。

4.做好幼兒期初身高體重的測量工作，配合幼兒園部門做好麻疹疫苗接種的宣傳和登記工作各種疫苗接種。

5. 營造課堂環(huán)境，布置主題墻飾。

二、本月主題

1、引導(dǎo)孩子正確“認(rèn)識自己、肯定自己”。

2.發(fā)現(xiàn)自己成長過程中的身體特征和動作變化。

3.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。

4.注意周圍環(huán)境，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會與人分享。

三、父母的工作

1、放手讓孩子獨(dú)立做事，培養(yǎng)孩子做事的主動性和自信心事物。

2.幫助孩子把童年的衣服、玩具和照片整理在一起，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。

3. 鼓勵(lì)孩子與同齡人交流，引導(dǎo)他們體驗(yàn)與他人相處的樂趣，學(xué)會規(guī)范和控制自己的言行，懂得站在自己的立場思考。逐漸平衡與周圍環(huán)境的關(guān)系。

4.及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，肯定和表揚(yáng)孩子，鼓勵(lì)他一步一個(gè)腳印地往前走，建立孩子的自信心。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃【篇10】

本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期,也是關(guān)系到他(她)們成長進(jìn)步的最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個(gè)月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)等課題，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，我們針對本班班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂了以下學(xué)期工作計(jì)劃。一幼兒情況分析

我班現(xiàn)有幼兒學(xué)習(xí)，幼兒在各方面都有較大進(jìn)步。具體表現(xiàn)在：

身體發(fā)展方面：在家長的配合下，幼兒能遵守幼兒園的常規(guī)，個(gè)別常遲到的幼兒已能按時(shí)入園；大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動增減衣服、個(gè)別幼兒較為被動；極少數(shù)幼兒還不能積極參加體育活動；其他孩子很積極并敢于挑戰(zhàn)自己；幼兒的身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)。

認(rèn)知發(fā)展方面：幼兒傾聽習(xí)慣已增強(qiáng)，大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法；求知欲較強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，逐步學(xué)會了使用鉛筆，但書寫姿勢有待糾正；能主動參加科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，喜歡思考與動手操作。

社會性發(fā)展方面：隨著年齡增長，部分孩子已懂得謙讓、分享、輪流，能控制自己的情

緒和行為，能主動為班級體服務(wù)。有上小學(xué)的強(qiáng)烈愿望。開始關(guān)注身邊、國家的大事。少數(shù)內(nèi)向的孩子能逐步融入集體，逐步學(xué)會與同伴交流。但收拾物品、整理書包的習(xí)慣還要不斷培養(yǎng)，自律、自控力還有待加強(qiáng)。如何讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展，做好幼小銜接工作是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。二教育、教學(xué)及班務(wù)工作重點(diǎn)

（一）本學(xué)期工作目標(biāo)

內(nèi)容，組織開展教學(xué)活動。

2、教育中面向全體，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)幼兒主動參與活動，加強(qiáng)幼兒閱讀能力的培養(yǎng)，注重對幼兒進(jìn)行藝術(shù)的欣賞與表現(xiàn)能力的訓(xùn)練。為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會，盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探索活動，獲取更多的信息，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。

衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中

優(yōu)異，建立有特色的良好班級。

5、強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

6、增進(jìn)家園交流，使家園同步發(fā)展。

（二）工作內(nèi)容與措施

1、生活方面

（黑板等，學(xué)習(xí)做好清潔工作，體會為班級做好事的樂趣。

（2）積極開展并指導(dǎo)幼兒的區(qū)域游戲和創(chuàng)造性游戲等，不斷豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)

他們的創(chuàng)新能力；在游戲中相互照顧；會協(xié)助老師做好活動前的準(zhǔn)備工作；能安靜、認(rèn)真、有始有終地進(jìn)行自主游戲活動。

（消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

（開展豐富多彩的晨間體育鍛煉活動，保證戶外活動的時(shí)間，促進(jìn)幼兒機(jī)體正常發(fā)育，增強(qiáng)體質(zhì)，減少疾病。

（細(xì)嚼慢咽。

2、學(xué)習(xí)方面

（“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過開展“跳繩、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

（2）增加幼兒的知識量與識字量，注重對幼兒注意力及自控能力的培養(yǎng)，為入學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

（3）在幼小銜接方面，我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會性，適當(dāng)?shù)夭寂Z作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，活動之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識。

（4）結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識，引導(dǎo)他們在力所能及的活動中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能，初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感。

（主動地投身到活動之中。

（藝術(shù)化、個(gè)性化，注意幼兒的參與，把主題墻飾作為特色教育和主題活動的外顯窗口，通過教師的啟發(fā)和引導(dǎo)，將墻飾變?yōu)檎故居變鹤约阂庠傅膱@地。

（了解幼兒學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。

3、社會性培養(yǎng)方面

（1）結(jié)合幼兒普遍存在的情況，培養(yǎng)幼兒的合作意識。

首先，多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。其次，多開展合作性的活動，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。

（在活動中，能基本獨(dú)立完成交給的任務(wù)；會正確評價(jià)自己，了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)；學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u價(jià)別人，愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不計(jì)較別人的缺點(diǎn)和缺陷。（4）教幼兒做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒勞動習(xí)慣和為集體服務(wù)的社會責(zé)任感。

三月份：鞏固隊(duì)列練習(xí)，學(xué)習(xí)模仿操。四月份：復(fù)習(xí)跑跳步。

五月份：選定“六一”節(jié)目，積極進(jìn)行排練。

六月份：增強(qiáng)早鍛的游戲性、趣味性，提高幼兒的出勤。七月份：做好期末工作。

三、家長工作

幼兒是在家庭、幼兒園、社會三大環(huán)境影響下成長的。其中，家庭和幼兒園對孩子的影響力最大。如果家園攜手合作，就能形成1+1＞2的強(qiáng)大合力。本學(xué)期，我們將采取以下措施做好家長工作：

“家園聯(lián)系單”等多種途徑，促使家園教育協(xié)調(diào)一致。在每周六下午公布下周的一周工作重點(diǎn)。

交流幼教新理念，推廣成功的教育案例，同時(shí)針對家長教育的誤區(qū)提出善意的建議。使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法，達(dá)成幼兒教育觀念上的共識。

3、組織好家長開放活動，增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的了解，取得家長對我班工作的支持。

生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

四每月具體工作安排

三月份：

1、做好報(bào)到注冊工作，搞好班級工作。

2、對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育，使幼兒能較快適應(yīng)集體生活，進(jìn)入正常教學(xué)秩序。

立及讀寫姿勢。

4、開展本月“我在成長”主題活動，出好“家長園地”。

尊重媽媽、奶奶、老師等婦女的情感，并通過多種形式表達(dá)對媽媽、奶奶、老師的尊敬和愛戴。

四月份：

1、開展“擁抱大自然”主題活動。

2、培養(yǎng)孩子自我服務(wù)能力。

3、認(rèn)真對待園內(nèi)教學(xué)觀摩活動，多聽，多看，多想，汲取養(yǎng)份，提高自身的教學(xué)水平。五月份：

1、圍繞5月1日國際勞動節(jié)這一主題，讓幼兒進(jìn)一步

了解，“五一勞動節(jié)的含義，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。

2、更換墻飾布臵，豐富墻飾內(nèi)容。

3、積極參加教研組的學(xué)習(xí)研討活動，努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)

4、設(shè)計(jì)好活動為“六一”活動做準(zhǔn)備。

六月份

1、開展歡慶“六一”活動，讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的愉悅氣氛。

2、加強(qiáng)幼兒的各項(xiàng)教育，做好幼小銜接。

蚊蟲多，做好消毒、保潔工作；

七月份：

1、開展“我要上小學(xué)了”主題活動。

2、通過“畢業(yè)典禮”，增進(jìn)幼兒對老師，同伴和幼兒園的情感，知道表示感激謝意，讓幼兒對幼兒園的三年生活留下美好的回憶。

3、做好各項(xiàng)總結(jié)工作。

4、做好物品的清點(diǎn)和歸類工作。

相信通過幼兒園、教師和家長的有益互動，能夠達(dá)到最好的溝通效果，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，總之，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，使孩子們愉快、順利地度過在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期，給孩子們留下對幼兒園的美好回憶。

幼兒園六月份工作計(jì)劃小班8篇

按照工作單位領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定，我們應(yīng)該盡快提交自己的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃能量化下階段的具體工作，讓我們的思路更清楚。工作計(jì)劃可以找到模板嘛？下面是小編為你精心整理的“幼兒園六月份工作計(jì)劃小班8篇”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

幼兒園六月份工作計(jì)劃小班 篇1

一、召開"六一"兒童節(jié)的慶?；顒?/strong>