藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)優(yōu)選10篇。

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藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇1

在校長的關(guān)心支持下，學(xué)校各處室、年級的精心組織、密切配合下，學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)已落下了帷幕。本屆校園藝術(shù)節(jié)以豐富多彩的文體活動為載體，全方位、立體式地展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。

這次活動從籌備到結(jié)束歷時近一個月，廣大師生投入了極大的熱情，從組織發(fā)動到節(jié)目演出，各年級部各班級都十分重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，廣泛參與。本屆校園藝術(shù)節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又有開拓創(chuàng)新，融入新元素，使藝術(shù)節(jié)更具生命力。

一、選擇突破點(diǎn)，豐富活動內(nèi)容

藝術(shù)節(jié)是讓學(xué)生展現(xiàn)藝術(shù)才能的平臺，所以今年我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，本屆校園藝術(shù)節(jié)鍛煉了學(xué)生實(shí)際運(yùn)用知識的能力，也一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步

大型的活動對組織辦法提出了嚴(yán)格要求，無論是參賽選手還是班內(nèi)同學(xué)由其是大合唱，都參與了整個校園藝術(shù)節(jié)的活動，真正成了校園的主人，各方面能力都得到了鍛煉，逐步走上了自我發(fā)展的道路。

三、參與面廣，學(xué)生主動性強(qiáng)，節(jié)目質(zhì)量有較大提高

在本屆校園藝術(shù)節(jié)上，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)參與到藝術(shù)節(jié)中，不僅有初中同學(xué)的身影，小學(xué)部同學(xué)和學(xué)校教師積極參與，拿出了不少高質(zhì)量的節(jié)目。這說明藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點(diǎn)。本屆校園藝術(shù)節(jié)中，學(xué)生的自主性得到了鍛煉，不少節(jié)目都是學(xué)生自己編排。在借鑒前兩屆藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗上，本屆藝術(shù)節(jié)在舞臺布置、演員服裝、環(huán)節(jié)設(shè)置上都令人眼前一亮，值得一提的是舞蹈比賽成為本屆藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn)。正因為師生的共同關(guān)注，本次藝術(shù)節(jié)質(zhì)量較以前有大幅度提高。

本屆校園藝術(shù)節(jié)活動緊湊，運(yùn)作效率高，獲獎名單及時公布張貼，極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。在整個藝術(shù)節(jié)活動過程中，很多班主任和音樂、美術(shù)、體育老師做了大量的工作，為藝術(shù)節(jié)能夠高質(zhì)量地進(jìn)行提供了有力的保障。

四、推動了校園文化建設(shè)

這次校園藝術(shù)節(jié)盛況空前，活動內(nèi)容豐富多彩，它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺，也構(gòu)成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個重要組成部分。藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們熱情高漲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與各項活動，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們在各項比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力，陶冶了情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”，展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特長，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設(shè)。

為這次校園藝術(shù)節(jié)做出重大貢獻(xiàn)的班級，組委會將授予優(yōu)秀組織獎。 當(dāng)然，藝術(shù)節(jié)從籌辦到結(jié)束的整個過程中也出現(xiàn)了一些問題，值得總結(jié)。 組織時間不夠充分，由于各種原因，本次藝術(shù)節(jié)從定出方案到實(shí)施只有一個月的時間，讓各班級充分醞釀項目及組織的時間較少，客觀上造成組織上的困難，如報名、比賽進(jìn)程等。

總的來說，第三屆校園藝術(shù)節(jié)的舉辦是成功的，它讓學(xué)生有了展示才華的空間，有力地促進(jìn)了校園文化的建設(shè)。在舉辦過程出現(xiàn)的問題對我們來說是極寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，這也讓我們更好地思考在今后如何將藝術(shù)節(jié)辦得更好。

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇2

盤山道小學(xué)20xx年“勤思杯”校園藝術(shù)節(jié)緩緩落下帷幕，可藝術(shù)之花依然香溢校園，久久沒有散去。

本次藝術(shù)節(jié)我們以“迎全運(yùn)講文明做樂學(xué)向上的小學(xué)生”為主題，以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體，展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。1—5年級學(xué)生參加的聲樂、講故事、舞蹈、環(huán)保小制作以及現(xiàn)場參賽的電腦繪畫、兒童畫的個人項目和朗誦、小合唱、課本劇、舞蹈的集體項目就像五顏六色的風(fēng)箏在空中自由地翱翔。

每一個參賽項目都有亮點(diǎn)，每一個參賽節(jié)目都讓老師們激動不已，從節(jié)目質(zhì)量、服裝頭飾到動作要領(lǐng)、神態(tài)表情無一不透露出同學(xué)們認(rèn)真參賽、刻苦訓(xùn)練的成果。在整個比賽過程中，我們看到了同學(xué)們認(rèn)真做事，敢于拼搏的精神風(fēng)貌，被同學(xué)們健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的精神所打動。在這次比賽中共有二十二個班級分獲集體項目的一、二、三等獎，有近四百人在七個不同的個人項目中取得優(yōu)異成績。

本次藝術(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動人歌樂依舊余音繞梁。藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。今后我們一定會再接再厲，繼續(xù)開展具有我校特色的校園文化藝術(shù)節(jié)活動，為把學(xué)生培養(yǎng)成與時俱進(jìn)的新時代少年而奮勇前進(jìn)!

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇3

歷時近一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)在全體師生的共同努力下圓滿的落下了帷幕，本次藝術(shù)節(jié)通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。通過蠟筆畫、硬筆書法、剪紙粘貼畫、米粒粘貼畫、變廢為寶手工制作這五種學(xué)生喜聞樂見的形式，激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會的熱愛。現(xiàn)做以下總結(jié)：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育，構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識，藝術(shù)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識到：藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體，有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗，多彩的校園生活，將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由劉麗校長任組長，吳麗莉、張宏、王海燕任副組長，政教處與大隊部齊抓共管。對于整個藝術(shù)節(jié)的活動設(shè)想，每個項目的落實(shí)都經(jīng)過例會，商討、修訂、完善，并把每項活動都落實(shí)到人。政教處對每項活動都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施，各個部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，并使他們在活動中受到了教育和啟發(fā)，得到了家長的認(rèn)可和好評。

二、精心策劃活動

為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。x月，我們就通過中層例會共同商議，制定了藝術(shù)節(jié)活動方案，召開活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議與全校教師會議進(jìn)行全員發(fā)動，大力宣傳，精心策劃。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采，活動開始，各班主任積極配合，校園里就掀起了一波“以美育德、以德促教”的活動高潮，全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中為了給藝術(shù)“錦上添花”我校的才子教師黃旭輝老師，精心布置了書畫展板，讓“筆墨飄香”，讓畫作生翼，為本屇藝術(shù)節(jié)的圓滿收關(guān)畫上了圓滿的句號。

三、積極參與訓(xùn)練

為了藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行，并力爭取得優(yōu)異成績，同時也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會，活動中，我們采取了全體參與，自我推薦的辦法，以做到確實(shí)能將我校各方面的佼佼者選拔出來。本次報名參賽的選手特別多，涉及了硬筆書法、繪畫、剪紙粘貼畫、手工制作等幾方面，政教處也用了相當(dāng)長的時間在全體班主任的支持與積極配合下才完成了選拔工作。選拔出來的“小書法家”“小畫家”等，各班主任還進(jìn)行了單獨(dú)的指導(dǎo)。小選手們也利用課余時間，克服重重困難，堅持參加訓(xùn)練，因為大家有一個共同的心愿，就是在藝術(shù)節(jié)上為班級爭得榮譽(yù)。

四、評委認(rèn)真選拔

藝術(shù)節(jié)期間，評委老師們對活動進(jìn)行了認(rèn)真的評比和總結(jié)，評出了一些優(yōu)秀節(jié)目，也發(fā)掘了一些優(yōu)秀學(xué)生身上存在的潛力。藝術(shù)節(jié)活動中同學(xué)們發(fā)揮了積極的作用，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。

本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺，也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術(shù)活動項目豐富而精彩，學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇4

x年5月，我校隆重的舉辦了校園藝術(shù)節(jié)活動。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個人的生活，激蕩在校園的每一個角落，融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，主題鮮明

本屆藝術(shù)節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門的精心策劃和組織，廣大師生的積極參與，舉辦的非常成功。本次藝術(shù)節(jié)以“愉悅、向上”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，開展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動，充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。

二、內(nèi)容豐富，異彩紛呈

本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動中，同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了交流，增強(qiáng)了友誼，推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。同學(xué)們精心準(zhǔn)備的書法繪畫作品，就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝。

校園的十佳歌手比賽，各班的紅五月大型歌會，選手們各顯身手，各有千秋，張揚(yáng)了個性，展現(xiàn)了自我，最難得的是全校學(xué)生全員參與，體現(xiàn)了自主性，體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想。

三、氛圍濃厚，放飛激情

本屆藝術(shù)節(jié)，充分利用學(xué)生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動，豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)即為學(xué)生提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個施展才華，塑造形象的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些，為他們成為新世紀(jì)合格的中學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

文化藝術(shù)節(jié)是實(shí)施素質(zhì)教育的一個重要方面，是學(xué)校文化建設(shè)的一項戰(zhàn)略工程?？梢哉f，本屆文化藝術(shù)節(jié)廣大學(xué)生以自己的才情，弘揚(yáng)和創(chuàng)造了藝術(shù)文化，體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生熱愛藝術(shù)，追求真善美的精神風(fēng)貌，為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐，為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻(xiàn)。

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇5

一年來，通過第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動及各類文體活動等校園文化活動，豐富了學(xué)子的校園生活，為學(xué)生成長提供了平臺，為學(xué)生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實(shí)踐，學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉!以下是本年度的校園文化活動的總結(jié)報告：

一、營造藝術(shù)氛圍，突出專業(yè)文化

我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計和服裝人才為目標(biāo)，堅持工程類學(xué)科與藝術(shù)類學(xué)科相互結(jié)合、滲透;重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實(shí)踐，高起點(diǎn)、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。幾年來，經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)院建設(shè)成績喜人。為更好的發(fā)揮出同學(xué)們的才能，我院團(tuán)委學(xué)生會在年組織了多項活動，以豐富起校園文化生活。

4月的演講比賽中，我院參賽學(xué)生盡展文才和口才，在比賽中促進(jìn)了同學(xué)間的思想交流，通過這一橋梁，暢所自己的人生觀和價值觀!這讓我們更加正確的認(rèn)識到事物的兩面性，從而更加正確的看待事物的發(fā)展!

5月校學(xué)生會自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進(jìn)行了舍標(biāo)大賽，同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長結(jié)合自己宿舍成員的個性設(shè)計出各式各樣的代表他們宿舍的標(biāo)志!從這些設(shè)計我們看到了大學(xué)生活的青春與活力!看到了每個宿舍的思想及他們的團(tuán)體精神!此活動幾乎整個學(xué)院的學(xué)生都參加了，意義重大，起得很好的效果。

11月我院與學(xué)院聯(lián)合開展辯論賽，雙方各派出四支代表隊，其中我院代表隊表現(xiàn)突出，其中級代表隊獲得此次活動的冠軍，代表隊獲季軍，這些無不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實(shí)力及其團(tuán)結(jié)禮讓的精神，通過此次辯論賽，兩個學(xué)院上通有無，取長補(bǔ)短，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此的感情，將兩院的合作與交流推向一個新的層次。

同月，我院一年一度的海報周隆重舉行了!同學(xué)紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場中進(jìn)行展覽!近百張的海報，每一張都體現(xiàn)出不同的風(fēng)格和技法，大家相互學(xué)習(xí)，相互交流，得了很大的宣傳效果!

二、放飛舞臺，盡顯個人風(fēng)采

為了讓同學(xué)們有一個很好的展現(xiàn)自我的空間，盡情的發(fā)揮自己的才能，我院開展了多項活動，充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。

1月6日由廣播站主辦團(tuán)委協(xié)辦的“個人風(fēng)采”大賽在樓六樓舉行，參加的選手在舞臺大展身手，有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌，形式多樣，內(nèi)容精彩，“給我一個舞臺，還你一分精彩”，參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動營造了一個很好的比賽氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生的舞臺表現(xiàn)力。

5月15日我院團(tuán)委學(xué)生會還在樓六樓承辦了一個非模大賽，這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)創(chuàng)造了一個很好的展現(xiàn)自我的機(jī)會，實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)一名模特的夢想。男生身高在1·75米以上，女生身高在1·65米以上的同學(xué)都踴躍的報名，刻苦訓(xùn)練，想在舞臺上盡顯身資，本次校園文化藝術(shù)節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新，十分切合我院的特長，同時也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺，為年的服裝畢業(yè)設(shè)計展的成功舉辦起到舉足輕重的作用，取得了很好的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的肯定!

6月舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出由團(tuán)委組織，04藝術(shù)、動畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果，為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。

三、熱愛生活，健康成長

3月14日，社團(tuán)部主辦“心理咨詢會”使我院學(xué)生能打開心扉，問自己想問的問題，說自己想說的話，這個咨詢會給同學(xué)們答疑解惑，使許多我院學(xué)子各個很好的融入到集體中去!也更健康的成長。

今年4月底社團(tuán)部還舉辦了一個校園尋寶活動，豐富了同學(xué)們的課余生活，也訓(xùn)練了大學(xué)生遇事判斷能力及反應(yīng)能力，此次活動有趣且給人以回到童年的感覺，營造出一種探險的刺激氛圍!

5月學(xué)校新開展女子籃球賽，9月中旬新開展了男女混合排球賽，此兩項活動都有突破性的成果!創(chuàng)新的讓學(xué)院的那些熱愛運(yùn)動的同學(xué)們有了很好的表現(xiàn)機(jī)會，也充分顯示出我院在體育競技中的實(shí)力，使當(dāng)代大學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展，提高身體素質(zhì)，以更好的投入到學(xué)習(xí)中。

11月11日的光棍節(jié)，社團(tuán)部還別出心裁的組織了聯(lián)誼會并在食堂門口的放了一個很大的白板，大家可以簽名流言!也可以寫下自己想說的話!促進(jìn)了交流，增進(jìn)了解!同時也能從同學(xué)寫的內(nèi)容中了解到學(xué)生最近的思想動態(tài)!效果很好!

11月是安全文明修身月，團(tuán)委學(xué)生會邀請學(xué)校保衛(wèi)科組織同學(xué)們在校田徑場進(jìn)行消防演練和消防知識的宣傳教育，此活動大大增強(qiáng)了大學(xué)生的放火意識和安全意識!鍛煉學(xué)生遇事不慌，冷靜處理，起到了很好的效果。

16—19日，院第四屆田徑運(yùn)動會開始了!在院運(yùn)動場上，到處都是我們的吶喊聲，哨聲，歡呼聲，賽場上我們發(fā)揚(yáng)的友誼第一，比賽第二的精神，賽出水平賽出風(fēng)格，運(yùn)動健兒們努力拼搏，我院運(yùn)動員不負(fù)眾望，在運(yùn)動場上努力拼搏，取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)院贏回了榮譽(yù)，這榮譽(yù)里浸透了運(yùn)動員們的汗水，同時也離不開后勤組和拉拉隊成員舉足輕重的作用，充分體現(xiàn)了我院學(xué)生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的精神，體現(xiàn)了我院強(qiáng)大的凝聚力和向心力。

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇6

我校本著以人為本，體現(xiàn)“我的節(jié)日我做主”的主題，以真正把“六一”節(jié)還給學(xué)生，讓學(xué)生有一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊員開展了一系列慶?；顒樱W(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國夢”六一入隊藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)。活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

一、精心組織。

我校按照上級的要求結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與。在活動期間，努力營造良好的氛圍。

三、突出主題、活動多樣

1、舉行新隊員的入隊儀式。組織各年級年級同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊宣誓，儀式上隊員們個個精神煥發(fā)，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空，工作總結(jié)《小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國夢”六一入隊藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)》。

2、評選我校第二屆美德少年。 為了表彰先進(jìn)，樹立典型，評選出十名美德少年，通過一個個美德少年的事跡宣講，利用這次機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行表彰具有特別的意義，不僅使學(xué)生懂得了付出與所得的關(guān)系更讓他們有了一次思想的教育與激勵作用。

3、文藝匯演質(zhì)量高。各班組織的集體誦讀、大合唱各具特色，各班的個人節(jié)目更是精彩紛呈，特別是緊接著一陣歡呼聲把大家的注意力吸引到幼兒園小班的節(jié)目上，稚嫩、童趣、笑臉，引領(lǐng)時尚前沿的寶寶《感覺自己萌萌噠》、《小跳蛙》為文藝匯演增添了無限精彩。本次文藝匯演還有小品、優(yōu)美的舞蹈、手語歌曲、具有特色的誦讀表演等。校園里洋溢著歡笑聲，歡呼聲，喝彩聲。最后，以本校的舞蹈社團(tuán)帶來的舞蹈《茉莉花香》結(jié)束了本次文藝匯演。通過表演節(jié)目充分展現(xiàn)了孩子們的潛力與才能。

六一活動已經(jīng)結(jié)束，六一的感動依然在我們心中蕩漾。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇7

本屆藝術(shù)節(jié),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在學(xué)校德育組和少先隊大隊部的精心籌劃和組織下,在廣大師生的積極參與下,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié)，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。

此次校園文化藝術(shù)節(jié)，展示了光谷三小的新面貌，體現(xiàn)了我校實(shí)施素質(zhì)教育以來取得的成績 。豐富多彩的活動讓學(xué)生們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展現(xiàn)了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了交流，增強(qiáng)了友誼，推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一、 活動內(nèi)容豐富，形式多樣。

本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富，形式多樣：“我們的歌”合唱比賽、“放飛夢想”風(fēng)箏大賽、“我行我書，神筆飛揚(yáng)”書法比賽、“珍惜資源，保護(hù)地球”繪畫比賽，做新時代好少年”手抄報比賽、“情系奧運(yùn)”征文比賽、慶六一游藝活動等，在全校轟轟烈烈地進(jìn)行三個月。為了本次活動，各班班主任都非常重視，與任課老師溝通，商議，在班中挑選“苗子”，甚至參與創(chuàng)作。特別是為了籌備大合唱比賽，班主任們可謂是挖空心思，為學(xué)生挑選合適的參賽取目。利用課余時間帶領(lǐng)學(xué)生排練，比賽時為學(xué)生“梳妝打扮”。整個活動期間，到處可見忙碌的身影——有學(xué)生的，也有老師的。校園里，到處蕩漾著美妙和諧的歌聲。一片藝術(shù)的氣息，正在我們光谷三小升騰。

二、比賽參與面廣，范圍大。

每個學(xué)生所喜愛和擅長的東西都不相同。這次學(xué)校組織的活動可謂是充分考慮到了這一點(diǎn)。在活動中，每個學(xué)生都可以找到自己想?yún)⒓?，能獲獎的活動。特別是有些在學(xué)習(xí)上有所欠缺的學(xué)生，在活動中找到了自己大展身手的舞臺。比賽最后，大部分同學(xué)都收獲了各種各樣的獎狀。雖然有的學(xué)生沒有得獎，但是他們也非常興奮，因為，他們在比賽中享受到了樂趣，他們也知道——重在參與。

三、入隊儀式熱烈隆重。

六一的前一天，艷陽高照，這一天，學(xué)校大隊部為一年級的小朋友舉行了隆重的入隊儀式。藍(lán)天白云，紅旗招展，鼓號齊鳴，構(gòu)成了足以讓人印象深刻的場面。儀式上，大隊輔導(dǎo)員老師，一年級的新隊員，五年級的老隊員都派出代表進(jìn)行了發(fā)言，對每一個新隊員提出了要求和希望。之后，由六年級的隊員為小弟弟，小妹妹們戴上了紅領(lǐng)巾。相信這一天的入隊儀式將成為每個人心中最美好的一頁。

四、游藝活動種類繁多。

六一節(jié)那天，各班都開展了種類各不相同的游藝活動。每個同學(xué)都有2張游藝入場券，憑券“走村竄巷”，挑選自己喜愛的活動進(jìn)行游玩。走迷宮，套圈……各種活動應(yīng)有盡有。半天的游藝活動，讓每個學(xué)生興趣高漲，而且意猶未盡。最后，幾乎所有的學(xué)生都人手一樣甚至幾樣獎品，興致勃勃地打道回府。

本次藝術(shù)節(jié)在老師和同學(xué)的積極參與下，圓滿落下了帷幕，學(xué)生的積極參與，使他們在活動中獲得了知識，得到了鍛煉，有利于他們成為熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，有利于推動素質(zhì)教育的實(shí)施，從而加速了我校并入東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)重塑形象的進(jìn)程!

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇8

送去五月的芬芳，迎來金色的六月。小朋友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)屬于他們自己的節(jié)日。在這個歡樂的日子里，第三實(shí)驗小學(xué)開展了一系列豐富多彩的活動來慶?！傲弧?。

在周一集體午會課和周二的紅領(lǐng)巾廣播站，老師和小主持就給大家介普及六一兒童節(jié)的來歷，還向全體同學(xué)介紹了世界各地都是怎樣過“六一”兒童節(jié)的。聽著小故事，隊員們對今年的“六一”更加期待了。為營造輕松愉悅的校園氛圍，創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境，“六一”期間，由音樂組張老師教唱“六一”歌曲《快樂的節(jié)日》。童言童語唱出童年的精彩，葵園里回蕩著歡樂的歌聲，讓“六一”更添一份歡樂。學(xué)校的長廊里則展示了同學(xué)們參加“小腳丫走四方”葵園社會實(shí)踐美術(shù)作品展的作品，一張張生動形象的四格漫畫、線描畫、攻略圖描繪了孩子們心中那多姿多彩的內(nèi)心世界！

每學(xué)年，三實(shí)小都會涌現(xiàn)一批批優(yōu)秀的少先隊員。為培育和踐行社會主義核心價值觀，在以創(chuàng)建文明校園為目標(biāo)和宣傳松江區(qū)美德少年的基礎(chǔ)上，三實(shí)小進(jìn)一步開展校級優(yōu)秀隊員代表的評選與表彰。“六一”當(dāng)天，全體隊員集中在操場，開展慶“六一”表彰暨藝術(shù)節(jié)閉幕式活動。在活動中表彰了“葵園好少年”、“美德好少年”、“葵園之星”、“小腳丫走四方”美術(shù)作品獲獎隊員和班隊合唱比賽獲獎的中隊。一份獎狀，也是一次激勵，鼓勵所有隊員向榜樣看齊，爭做新時代好少年。

為激發(fā)隊員熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，使他們在集體環(huán)境中體驗團(tuán)結(jié)合作精神，歡度一個有意義、能回味的"六一"兒童節(jié)，各中隊自主開展慶?；顒?。老師們精心布置教室，孩子們看著溫馨的教室可開心了，他們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目，有表演舞蹈、唱歌、小提琴、古箏等，真是大顯風(fēng)采，同時還設(shè)計了很多有趣的小游戲，比如：腦筋急轉(zhuǎn)彎、蘿卜蹲、詞語接龍等。孩子們分享著從家里帶來的零食，將自己親手制作的小禮物送給好朋友，別提多高興了，一張張小臉上掛著燦爛的笑容。

下午第一節(jié)課，爸爸媽媽也來到了學(xué)校，原來“葵園Fm家長課堂”開講啦！來自一（2）班、二（2）班、二（4）班、三（1）班、三（5）班五名家長帶來了精彩的課堂內(nèi)容，有家庭用電安全、有繪本故事、有學(xué)習(xí)詩歌、有足球課。孩子們看見自己的爸爸媽媽來到教室里上課，心里別提多興奮、多自豪了。

六月，金色的童年是一首幸福的歌。多彩的活動形式、才華橫溢的孩子們打造了這場豐盛的節(jié)日盛宴，這些都離不開各中隊輔導(dǎo)員的積極配合！在這美好的節(jié)日里，第三實(shí)驗小學(xué)的少年兒童用智慧與熱情，播散了希望的種子，用夢幻彩虹編織了一個燦爛的童年！

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇9

根據(jù)XX縣教育局文件（桂教通〔20xx〕X號）精神，為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余文化藝術(shù)生活，營造良好的校園文化教育氛圍，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，我校于20xx年X月開展了以我的“中國夢”為主題的校園藝術(shù)節(jié)活動，本次藝術(shù)節(jié)主要內(nèi)容有：“三獨(dú)”比賽、藝術(shù)作品展示、藝術(shù)展演等，通過活動亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采；從整體來看藝術(shù)節(jié)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、學(xué)生主體，全員參與

學(xué)校教務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討了教育局下發(fā)的文件，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了切實(shí)可行的活動方案，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會研究論證，多次調(diào)整修改，于3月初定好方案。

活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝聯(lián)歡會兩部分。各班班主任和學(xué)校校音樂、美術(shù)老師在方案出臺后就積極著手抓好學(xué)生的選拔和培訓(xùn)工作，有的老師甚至利用中午休息和放學(xué)后的時間進(jìn)行排練，編排的節(jié)目展示出了我校教師的藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)水平，在排練過程中學(xué)生積極性高、興趣濃，從活動情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與，連音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。

二、隆重喜慶，展示技藝

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，我們舉行了學(xué)校藝術(shù)節(jié)聯(lián)歡會，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

三、項目豐富，精彩無比

本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的?；顒臃譃閮蓚€部分：美術(shù)成果作品展示及文藝聯(lián)歡會。其中文藝表演包括“三獨(dú)比賽”、舞蹈節(jié)目、器樂演奏等節(jié)目。

四、提高了認(rèn)識，豐富了校園文化生活

通過藝術(shù)節(jié)的舉行，學(xué)校老師都認(rèn)識到了音樂、美術(shù)課程的重要性，知道了開展學(xué)校藝術(shù)活動不僅不會擠占統(tǒng)考科目的時間，影響統(tǒng)考科目的成績，反而提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生動起來了、活躍起來了。

五、一點(diǎn)不足，幾點(diǎn)建議

藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

1、制訂切實(shí)可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。

2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事，可以以班級比賽的形式來選拔節(jié)目。

隆重喜慶的東洛中心小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但它的影響并未結(jié)束，學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)；教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇10

五月份，教務(wù)處布置了今年“六一”學(xué)校將舉行文化藝術(shù)節(jié)活動。我們?nèi)昙壍膸孜话嘀魅尉墼谝黄鸱磸?fù)商量，覺得今年的端午節(jié)正好是5月28日，舉行 “快樂六一節(jié)，濃濃端午情”為主題的文化藝術(shù)節(jié)活動，可以讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導(dǎo)健康的節(jié)日主題內(nèi)涵，促使孩子們在豐富的活動中樹立健身心的意識，促進(jìn)快樂成長。

5月下旬，是我開學(xué)以來最忙最累的一段時間。上午上完課就馬不停蹄地和王玉萍老師一起帶著孩子們布置教室展區(qū)。中午利用休息時間對活動主持人進(jìn)行輔導(dǎo)和訓(xùn)練。利用周四下午課外活動下午課外活動時間彩排，在在組長的帶領(lǐng)下，我們?nèi)昙壍娜w老師群策群力，桌子如何擺放、主題版面的布置、區(qū)域撐牌的設(shè)計、主持稿的改進(jìn)和完善，整個活動過程的安排，大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策忙了一天又一天。下班回家的路上，我才發(fā)現(xiàn)兩條腿又酸又痛，腳底好像有針在刺一樣。 自第周五下午，我們的活動開展得特別順利，孩子們參與活動的積極性高漲，張張笑臉如朵朵花兒在綻放。校長、老師、家長、孩子們聚集在一起，歡笑聲此起彼伏，多像一個幸福、快樂、和諧的大家庭在辦喜事呀！

“快樂六一節(jié)，濃濃端午情”書香文化藝術(shù)節(jié)活動圓滿結(jié)束了。雖然我感覺像打了一場仗一樣，特別的累。但看到孩子們在豐富多采的活動中玩得那么開心，收獲頗多，心里也感到很欣慰。

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藝術(shù)活動總結(jié)(優(yōu)選8篇)

親愛的讀者，幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天為你們帶來了關(guān)于“藝術(shù)活動總結(jié)”的相關(guān)信息，不知道你們是否有收羅心儀的范例文本的習(xí)慣呢？書寫文稿能助我們更準(zhǔn)確的闡述自我觀點(diǎn)和想法，我們在編寫的過程中通常都會先查閱一些優(yōu)秀的樣本文本。閱讀精彩的樣本能讓我們獲得更多思考的樂趣，我們會不斷更新該領(lǐng)域的最新信息來助你了解行業(yè)最新動向！

藝術(shù)活動總結(jié)(篇1)

經(jīng)過68分鐘的激烈角逐，最后來自建筑與土木工程學(xué)院z110311團(tuán)支部帶來的以感恩為主題的《這，就是媽媽》獲得大賽冠軍；藝術(shù)與傳媒學(xué)院選送的來自1104112團(tuán)支部啞劇《釘子》、機(jī)電與汽車工程學(xué)院1102612團(tuán)支部表演的《文明你我踐行》獲得大賽亞軍；經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院1105411團(tuán)支部、通識教育學(xué)院1106111團(tuán)支部、機(jī)電與汽車工程學(xué)院1102411團(tuán)支部獲得大賽季軍；最佳創(chuàng)意獎、最佳團(tuán)隊合作獎、最具教育意義獎分別由1102411團(tuán)支部、1102612團(tuán)支部和1106111團(tuán)支部摘得；1105411團(tuán)支部張廣東同學(xué)和z110311團(tuán)支部楊新月同學(xué)以其出色的表演獲得最佳男、女主角獎，1104112團(tuán)支部獲得最佳編劇獎。

（三）、活動特色：

1、我院團(tuán)總支承辦的此次藝術(shù)節(jié)支部舞臺大比拼活動得到了校院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，院黨委書記、院長顧德庫教授由于不能親自到現(xiàn)場**比賽，特別在活動前11月22日為本次活動錄制了vcr，為此次活動獻(xiàn)上了寄語；建筑與土木工程學(xué)院常務(wù)副院長于玲老師親自召開全體教師會議通報落實(shí)活動相關(guān)事宜，并提出具體要求，舉全院之力辦好本次藝術(shù)節(jié)支部舞臺大比拼活動；分院團(tuán)總支書記楊俊杰老師多次召開主席團(tuán)會議、副部以上會議、全體學(xué)生會會議討論、安排落實(shí)工作，強(qiáng)調(diào)該活動的重要性，師生共同努力確保此次活動圓滿成功。

2、活動內(nèi)容豐富，主題鮮明，以“講文明樹新風(fēng)做表率”為活動主題，通過同學(xué)們對課堂、寢室、食堂、校園等不文明現(xiàn)象的揭露、**學(xué)院黨委書記、院長顧德庫教授為本次大賽所做的寄語、《最美的華德人》vcr展示等，寓教于樂、引發(fā)思考，將“愛我華德做文明大學(xué)生”這一主題與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，在校園內(nèi)掀起了人人是典范、人人講文明、樹新風(fēng)、做表率的新高潮。

3、本次活動能夠貼近學(xué)生實(shí)際，六個團(tuán)支部的表演取材都來自學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)和生活，所展示的各類現(xiàn)象也都是發(fā)生在校園里的真實(shí)生活的反映，體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)，同時將我院的“側(cè)重個性培養(yǎng)，全院成才教育”的育人理念和“大愛責(zé)任榮譽(yù)合力堅韌”的華德精神融入到表演中。

4活動形式新穎，以情景劇形式表演，貼近學(xué)生生活，深受廣大學(xué)生喜愛。同時選擇了我校不同崗位共18位教職工代表錄制的vcr《最美的華德人》更是創(chuàng)意無限，教育廣大團(tuán)員青年珍惜美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共創(chuàng)和諧文明的校園而努力。

5、此次活動的宣傳組織到位，自10月初確定承辦該活動后，我院團(tuán)總支即利用各種宣傳陣地對我院承辦的支部舞臺大比拼活動進(jìn)行了充分的宣傳。輔導(dǎo)員以班會團(tuán)活的形式、各級學(xué)生組織以會議的形式，主席團(tuán)將活動計劃送至各分院學(xué)生會主席團(tuán)，宣傳部共懸掛條幅三條，展示宣傳展板三塊，通過錄制《最美的華德人》vcr，將該項活動介紹給我院全體教職工，顧德庫院長還親自為活動獻(xiàn)上了寄語。此次活動參與面廣，共有來自全校52個團(tuán)支部參加，參與人數(shù)超過750余人次，觀眾超千人，受眾面廣。

6、本次活動精心組織，我院團(tuán)總支多次召開會議研究活動流程，為確保時間合理，銜接緊密，多次安排彩排，計算時間，合理安排各部門工作分工，具體事宜落實(shí)到具體人，保證了活動當(dāng)天的質(zhì)量。

7經(jīng)費(fèi)的使用本著節(jié)約的原則，學(xué)生粉絲們精心準(zhǔn)備，手繪，在每次支出中都能嚴(yán)格控制。

8活動結(jié)束后要注意總結(jié)，及時召開總結(jié)會，總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，有利于進(jìn)一步提高，使學(xué)生得到鍛煉。

四、總結(jié)不足

由于能力有限加之經(jīng)驗不足，每一項活動無論怎樣精心籌劃都會有不足的地方，為此，，學(xué)院常務(wù)副院長、黨委副書記曲洪勤教授、副院長、黨委副書記史鐵成教授對活動給予肯定的同時提出了寶貴的意見，他們說：“作為承辦方，無論在籌備、銜接、主題等方面都非常好，但各支部參賽的內(nèi)容上如果能增加一些弘揚(yáng)的東西就更好了，藝術(shù)舞臺弘揚(yáng)的永遠(yuǎn)是主旋律。”兩位院長的話使兩位老師獲益匪淺，相信在今后的工作中定會更進(jìn)一步。

建筑與土木工程學(xué)院團(tuán)總支

2011年12月4日

第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)綜述

建筑與土木工程學(xué)院團(tuán)總支

2011年12月4日

藝術(shù)活動總結(jié)(篇2)

解放路二校

通過多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動進(jìn)一步**民族文化，從而提高了學(xué)生的民族意識和對民族文化的了解，并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華，造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍，為學(xué)生的發(fā)展提供了一個大舞臺。

本次藝術(shù)節(jié)活動以“我為學(xué)校添光彩”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采；旨在豐富學(xué)生的文學(xué)生活，展示學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。

為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式，我們還鼓勵學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式，努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風(fēng)格多元化，達(dá)到百家爭鳴，百花齊放的效果。

為大家展現(xiàn)了卓越的藝術(shù)功底，讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚(yáng)，給全校師生以美的熏陶，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。全體同學(xué)積極參與,熱情如潮。領(lǐng)導(dǎo)對活動高度重視，全體師生全力支持。

我們以強(qiáng)烈的責(zé)任感、務(wù)實(shí)的態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，齊心協(xié)力，共同參與這一盛會。它加強(qiáng)了學(xué)校與社會的互動，擴(kuò)大了社會影響力，把學(xué)校教育與社會、家長聯(lián)系起來。

藝術(shù)的功能是娛樂身心，但藝術(shù)的表現(xiàn)必須是細(xì)致的、創(chuàng)造性的。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。

藝術(shù),是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚(yáng)發(fā)展的有力載體，她的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新，提高水平，擴(kuò)大影響，增強(qiáng)實(shí)效，為爭創(chuàng)達(dá)標(biāo)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)邁出更堅實(shí)的一步。

藝術(shù)活動總結(jié)(篇3)

“慶元旦”書畫展活動總結(jié)

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展人才，喜迎二〇〇八年元旦，豐富師生課外文化生活，展現(xiàn)個人風(fēng)采。在全校開展了迎元旦繪畫展活動，本次活動通過繪畫等藝術(shù)手段展示我校校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，通過繪畫展活動的開展，使學(xué)生積極投入迎元旦活動中來，激發(fā)愛校熱情。

本次活動總體經(jīng)過三個階段：

1宣傳階段：2008年11月，制定下發(fā)活動通知，動員廣大學(xué)生積極參與；

2組織階段：2008年11月至12月10日，對學(xué)生提供的國畫、水粉、素描、**繪畫作品進(jìn)行分類整理。

3、展出階段：2008年12月10——12月15日，評選優(yōu)秀作品，舉辦優(yōu)秀作品展，對優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵。

本次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，通過焦玉組長和我的分工配合，各年級組、各班、充分認(rèn)識此次活動的重要意義，確保了本次活動落實(shí)到實(shí)處。活動中共收集作品30余幅，這些作品有長期訓(xùn)練的素描，有水粉色彩，新興的**漫畫，無不反映了我校校園文化的豐富多彩。

通過“迎元旦”書畫展活動，達(dá)到了豐富校園文化生活，開闊學(xué)生視野的作用，使學(xué)生從中認(rèn)識了繪畫藝術(shù)的重要性，陶冶了學(xué)生身心，提高了學(xué)生的審美水平，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力，營造了迎接元旦的濃厚氛圍，展現(xiàn)了我校最高藝術(shù)水準(zhǔn)。

藝術(shù)活動總結(jié)(篇4)

松山第一小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)

活動說明報告

為全面落實(shí)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)教育，豐富學(xué)生課余生活，我校根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)要求，認(rèn)真開展了校園藝術(shù)節(jié)活動，為學(xué)生搭建了展示自我的平臺，活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的大力支持，取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結(jié)如下：

1、 成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動計劃，確定了活動目標(biāo)

活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長：孫化勇

副組長：梁宏彥

成員：付玉嶺，z慧芳，李焱，車旭慧，劉玉東

美術(shù)組負(fù)責(zé)人：鄭曉偉李珊珊

大合唱負(fù)責(zé)人：郭艷華周建華

舞蹈負(fù)責(zé)人：呂玉珍

京劇負(fù)責(zé)人：崔錦榮

根據(jù)我校師生實(shí)際情況，結(jié)合我校校本課程，制定了切實(shí)可行的活動計劃，對各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動要求，要求全校師生參與率達(dá)100%，并要求各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動質(zhì)量，讓學(xué)生們充分展示自己，選拔出參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)的隊伍，力爭取得優(yōu)異成績。

二、活動的組織和安排

1活動宣傳：利用升旗儀式動員活動，號召全體學(xué)生根據(jù)自身優(yōu)勢參與藝術(shù)節(jié)活動。

2、活動的過程：安排了固定的活動時間，由各自負(fù)責(zé)人對自己組織的活動進(jìn)行了布置安排，并由相關(guān)教師自行組織，領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)活動的組織檢查，在活動中，全體教師認(rèn)真組織安排，合理安排活動內(nèi)容，四位學(xué)過美術(shù)的教師根據(jù)所教學(xué)生年級特點(diǎn)，安排了剪紙、兒童畫等活動內(nèi)容，**教師們對活動認(rèn)真負(fù)責(zé)，在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動，各位班主任老師也根據(jù)各自特長開展了豐富多彩的活動。

3、活動的效果：由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，全體教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，活動效果顯著，參與率達(dá)100%，活動得到了學(xué)生的普遍歡迎，得到了家長的普遍認(rèn)可。

4、存在的問題：由于師資問題、時間問題，我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高，與兄弟校還有很大差距，有待提高。

5、努力方向：鑒于我校藝術(shù)教育存在問題，今后我校會進(jìn)一步提高認(rèn)識，全面開展好教育活動，提高藝術(shù)教育效果。爭取在今后的活動中取得更優(yōu)異的成績。

本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，通過認(rèn)真總結(jié)成績，使我們看到了自身的優(yōu)勢，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我校在今后的活動中會有更大的進(jìn)步。

2016年6月2日

藝術(shù)活動總結(jié)(篇5)

小河鎮(zhèn)中心學(xué)校藝術(shù)節(jié)

活動總結(jié)

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)中小學(xué)生德智體美全面發(fā)展，根據(jù)威教基發(fā)【2012】20號文件精神，我校在于2011年11月至2012年4月舉辦學(xué)生藝術(shù)節(jié)。

此次藝術(shù)節(jié)圍繞“陽光下成長”這一主題，目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活，展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展?？偟膩碚f，藝術(shù)組織是非常成功的，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。現(xiàn)將藝術(shù)節(jié)情況總結(jié)如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視、提高認(rèn)識

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長為組長，校委委員為副組長的藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：張法

副組長：劉峰楊勇生李彬成林

成員：羅健康、黃紅英、彭剛、肖秀斌、余英、王力，班主任

二、目標(biāo)明確，全體參與

1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“陽光下成長”這個主題，以重在師生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。

2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，隨著本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級高度重視，人人參與、齊心協(xié)力為本屆藝術(shù)成功舉辦奠定了基石。

三。各班主任要積極配合和組織，引導(dǎo)全班積極參與。

三、值得堅持的經(jīng)驗：

1、人人參與，班級為主。活動管理責(zé)任制的落實(shí)，各競賽組分工明確，精心策劃，確保了節(jié)日的順利進(jìn)行。

2充分發(fā)揮師生優(yōu)勢，倡導(dǎo)以個人才華為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

三。嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間和地點(diǎn)進(jìn)行排練、準(zhǔn)備、表演和展示活動。

4各班要積極支持和推薦學(xué)生參加各種活動，確保項目和作品的數(shù)量和質(zhì)量。

5要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生和校園秩序的管理和整治，以清新、和諧、文明的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的開幕。

6正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保證正常的教學(xué)秩序。

四、存在的不足：

本次藝術(shù)節(jié)因時間比較緊湊，無論在訓(xùn)練時間上，還是在選擇分配上，都存在一定緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)中許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。

為了更好地發(fā)揮今后藝術(shù)節(jié)活動的教育效果，建議從以下幾個方面進(jìn)行改進(jìn)。

1、調(diào)整藝術(shù)節(jié)的舉辦時間。減少對學(xué)科教學(xué)的影響，也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。

2、在“學(xué)生主體”作用的發(fā)揮上，還應(yīng)進(jìn)一步開放。通過這次活動，我們對學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力充滿信心，他們有能力做好這些工作。但在學(xué)生的組織過程中，我們還顯得縮手縮腳不敢全放，總是教師安排好程序后讓學(xué)生完成，唯恐出“亂”。

這主要是因為我們很多人還沒有能夠按照學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來評價活動的內(nèi)容、方法和質(zhì)量，這讓負(fù)責(zé)任的老師難以遵循。因此，希望領(lǐng)導(dǎo)和教師能從培養(yǎng)學(xué)生的角度來調(diào)整評價的角度和標(biāo)準(zhǔn)。

三。比較受學(xué)生歡迎的各種形式的藝術(shù)節(jié)活動，如象棋、乒乓球、籃球賽等。

4、積極組織開展小范圍的班級小比賽，便于大多數(shù)學(xué)生有展示自己各個方面才能的機(jī)會，如班級小卡拉ok賽、小演講、小朗讀等比賽。

小河鎮(zhèn)中心校藝術(shù)節(jié)組委會

2012年4月

藝術(shù)活動總結(jié)(篇6)

為落實(shí)學(xué)校計劃，推動我校藝術(shù)教育發(fā)展，鞏固藝術(shù)教育已取得的成果，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)愛國情感，充分發(fā)揮文化藝術(shù)活動的育人作用，豐富學(xué)生課余生活，展示班集體風(fēng)采，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，2012年5月6日至6月1日，我校隆重地舉辦了校園藝術(shù)節(jié)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，本次藝術(shù)節(jié)得以有序開展。從策劃到實(shí)施，得到了全體師生的積極配合和廣泛參與。這次藝術(shù)節(jié)的主題是：

立足普及，人人參與；加強(qiáng)審美，提高修養(yǎng)；注重方法，提升質(zhì)量。節(jié)日的所有活動都圍繞著這個主題。這次藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容是豐富的。

有反映和表現(xiàn)新時代少年兒童精神風(fēng)貌的繪畫作品比賽、有體現(xiàn)先進(jìn)文化的方向、反映小學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、奮發(fā)向上的文藝演出，還有個人、集體相互配合的樂器比賽。一系列的活動，使同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，體現(xiàn)了個性，活躍了校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了相互間的交流，增強(qiáng)了友誼，推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。

在這些活動中，我們看到了很多忙碌的班主任，還有很多班主任都參與其中。學(xué)生因為班主任的參與熱情的高漲，所以準(zhǔn)備的也格外用心、積極，在各項比賽中都展現(xiàn)的最好的自己。

現(xiàn)在我要宣布這個節(jié)日比賽的結(jié)果

一、 書法作品比賽

一等獎：葛涌泉、李兆玉、馬凱旋、陳芳華、傅海宇、葛玉燕

二等獎：趙增禮、李小萌、李文慧、葛云浩、劉佳慧、孫會芝、葛嘉彬、孫海霞、李欣

李明珠葛建秋姚紫薇李維鋒李慧

三等獎：游海鳴、王馨茹、李悅、葛梅竹、李田雨、李夢潔、張翔、李宇、李信娟、葛佳琳、王凱旋

二．繪畫作品比賽

一等獎：李若璇、葛藝欣、李鑫、趙鳳清、孫碩、李書江、楊景英、楊玉琪、易海玉

曹巖李培霞

二等獎：趙芃薈戴興薈葛建秋李鑫孫麗趙鳳爽李小萌王耀國葛玉燕

劉文豪孫宇

三等獎：李維慧、李宏宇、王佳蕓、葛迦南、葛曉慧、劉爍、孫雪雪、牛金銘、王馨茹

王靜游光秀

三．文藝演出比賽

一等獎：（1）小品：荊軻刺秦（2）舞蹈：最炫民族風(fēng)格（3）相聲：我爸我媽

二等獎：（1）舞蹈：完美（2）電子管風(fēng)琴表演：阿里的女孩（3）獨(dú)奏：報紙歌曲

三等獎：（1）舞蹈：快樂中國年（2）舞蹈：貧窮與快樂（3）合唱團(tuán)：童年

（4） 合唱：節(jié)日快樂（5）合唱：快樂的拍手歌

校園文化藝術(shù)精彩而靈活。它豐富了學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)了學(xué)生良好的氣質(zhì)，是學(xué)生心靈休憩的場所。雖然藝術(shù)節(jié)的活動是短暫的，但藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出來的積極與熱情使我們難忘，藝術(shù)的特殊美感將在我們心靈上留下永遠(yuǎn)的美麗與精彩。

耀華小學(xué)

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藝術(shù)活動總結(jié)(篇7)

本次藝術(shù)節(jié)展示了新時期兒童的藝術(shù)風(fēng)格；旨在豐富學(xué)生的文學(xué)生活，展示學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看，藝術(shù)組織是非常成功的，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、學(xué)生主體，全員參與。

本學(xué)期一開學(xué)，**美術(shù)兩組便對照工作計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。

活動內(nèi)容包括美術(shù)、**兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校**小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先，它體現(xiàn)在藝術(shù)節(jié)的活動中。**學(xué)科加強(qiáng)了電子琴、舞蹈校本課程的培養(yǎng)，使大多數(shù)學(xué)生參與到活動中來。

二、隆重喜慶，展示技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

項目設(shè)計新穎。新的戲劇、歌曲、快板等，極大地激發(fā)了學(xué)生們的熱情。特別是對于教師節(jié)目，當(dāng)老師上臺時，所有的小觀眾都充滿了熱情和熱情。

氛圍營造得好。學(xué)校專門提供舞臺、音響，臺下學(xué)生按年級組成方隊，每個人都有自己得標(biāo)志，；有的是五顏六色的花束；有的高舉國旗，表達(dá)內(nèi)心的喜悅；此外，許多年輕演員還帶著自己的親友團(tuán)，用數(shù)碼相機(jī)或錄像機(jī)拍照錄像

藝術(shù)的功能是娛樂身心，但藝術(shù)的表現(xiàn)必須是細(xì)致的、創(chuàng)造性的。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。

我們的老師潛力無限，我們的團(tuán)隊合作有序，我們的集體——令人驚嘆！

五、一點(diǎn)不足，幾點(diǎn)建議。

本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接國檢；在中期，教學(xué)活動非常頻繁，教師的外出學(xué)習(xí)活動相對集中，外籍學(xué)習(xí)者很多。后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于**老師精力有限，雖然每個老師都承擔(dān)了這次晚會五六個節(jié)目的排練工作，但老師們實(shí)在受不了。為了更好地發(fā)揮今后藝術(shù)節(jié)活動的教育效果，建議從以下幾個方面進(jìn)行改進(jìn)。

1、制訂切實(shí)可行的活動方案。計劃必須全面、具體、明確，各負(fù)其責(zé)。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。

2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是**老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。

藝術(shù)活動總結(jié)(篇8)

五圖街道小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

本次學(xué)校藝術(shù)節(jié)為期一周，分為三個階段：年級組專題表演、金秋藝術(shù)表演、藝術(shù)節(jié)閉幕式。經(jīng)過各班級、全體班主任、音美老師等部門的共同努力，今年我校藝術(shù)節(jié)再次取得圓滿成功。

一、年級專場精彩紛呈

分別舉辦了6場年級組表演。經(jīng)過評委評選，28個節(jié)目獲得優(yōu)秀獎，14個節(jié)目獲得優(yōu)秀獎。

2.節(jié)目讓人難忘

表演唱《歌唱祖國》、《蟲兒飛》聲情并茂，舞蹈活潑可愛，相聲和雙簧等令人捧腹；

詩朗誦內(nèi)涵深刻、意義深遠(yuǎn)（《我們是福娃》、主題鮮明、緊扣時代）；其它朗誦激情滿懷，對學(xué)生的藝術(shù)表達(dá)素養(yǎng)和文學(xué)素質(zhì)的提高有較大的促進(jìn)作用（《憶江南》、《少年中國說》、《大堰河——我的保姆》、《春》、《現(xiàn)代詩歌聯(lián)誦》、《長江之歌》）；

快板、藝術(shù)體操、情景喜劇、小品和其他節(jié)目令人印象深刻?！蹲鎸O倆》得到觀眾們的好評。

三。老師的奉獻(xiàn)：所有的班主任都在盡力。劉鳳萍小姐多次到店里挑選、訂購、更換演出服裝；劉瑞霞抱病輔導(dǎo)學(xué)生詩朗誦；各專場的組織紀(jì)律有序、小主持訓(xùn)練有素、多**制作精美，特別是一年級，每個成員在組長帶領(lǐng)下，分工明確、各司其職，每位成員的潛力得以充分發(fā)揮，團(tuán)隊的力量充分彰顯。

——?dú)J佩于老師的創(chuàng)造力，班級的凝聚力，年級的向心力，感嘆于班主任的智慧，年級組長的指揮，整體師資隊伍的團(tuán)結(jié)，才使我校一個又一個大活動取得成功。

4.在所有優(yōu)秀獎的節(jié)目中由**組、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組共同商議、篩選，一批節(jié)目通過重新組合、加工、排練后進(jìn)入六一文藝匯演名單。

（1）由于啟動儀式的臨時加入，部分優(yōu)秀節(jié)目被臨時取消（一年級的快板《節(jié)日》、舞蹈《愛心》、表演唱《童謠聯(lián)唱》，二年級的朗誦《少年中國說》，四（5）班的舞蹈《小傻瓜》，四（3）四(4)的表演唱《愉快的夢》，五（3）班的朗誦《現(xiàn)代詩歌聯(lián)誦》，全校性的器樂聯(lián)奏等），節(jié)目質(zhì)量均屬上乘，但實(shí)在為現(xiàn)實(shí)所迫，不得不取消。

（2）老師們服從大局，犧牲勞動果實(shí)，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體意識（買來了衣服——《節(jié)日》，有的再次“招兵買馬”——《少年中國說》，有的重新編排，在服裝、道具、**、動作上精益求精）。得到節(jié)目被取消的消息，老師們嘴上說“沒關(guān)系”，其實(shí)心里肯定留有遺憾，不是為自己付出的汗水遺憾，而是為學(xué)生得不到鍛煉遺憾，為不能為學(xué)校增光遺憾。機(jī)會總是會等待有準(zhǔn)備的人，“是金子總是會發(fā)光的”，以后的社區(qū)演出、慰問表演等都是大家為學(xué)校爭光的機(jī)會。

（3）補(bǔ)充新節(jié)目《奧運(yùn)彩虹》、《我們都是好學(xué)生》、《運(yùn)動伴我行》，馬上投入到節(jié)目的籌備當(dāng)中（如動作的編排，借了錄音筆**錄音、臺詞錄音2遍等）。

二、“備戰(zhàn)”時刻全力以赴

1.節(jié)目（先前講過的省略）

參與匯演的：《我們與你同在》晚上加班加點(diǎn)；《奧絲》特地準(zhǔn)備了服裝；小胖墩多次排練；《我們是福娃》用到了漂亮的頭飾；校舞蹈隊一天多次排練，精益求精……還有許許多多老師們身上的感人事跡（與很多學(xué)校相比，我們的老師是最可愛的）。

2.“備戰(zhàn)”中老師的感人事跡

于方群老師既要排列學(xué)校的舞蹈，又要指導(dǎo)其它年級的節(jié)目，但她多次放棄休息時間，熱心、主動地幫助很多班級和年級組指導(dǎo)節(jié)目。

王鳳梅在網(wǎng)上搜衣服的**，最后挖出家長的資源借衣服（很多老師都這么做），胡老師嗓子都啞了；

3.總務(wù)處：先期查看場館、策劃布置舞臺，背景、橫幅、橫幅、影劇院外豎的橫幅（一再更改，但不厭其煩，按時高質(zhì)量完成）、舞臺的花卉**和擺放（豐富、鮮艷，能隨機(jī)應(yīng)變，有經(jīng)驗和主觀能動性）、買噴灑彩帶、演講臺布置、有關(guān)演出器材、道具的搬運(yùn)，演出前夕所有材料、器具的搬運(yùn)以及小零小碎的準(zhǔn)備（托盤、胸牌的準(zhǔn)備等）。

--一切都井然有序。除了人才，更多的是一種勤奮、認(rèn)真、集體主義的意識。

4.校長辦公室：

來賓請柬；班級、來賓標(biāo)識的準(zhǔn)備；影劇院接待、簽到；嘉賓材料袋；授旗授牌禮儀隊員挑選、接旗接牌隊員挑選、訓(xùn)練；啟動儀式的策劃；編排座位……很多的細(xì)節(jié)需要校長辦公室落實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在校長的指導(dǎo)下配合默契，安排到位，每一環(huán)節(jié)考慮充分，沒有絲毫遺漏。

5.**組：

負(fù)責(zé)相關(guān)節(jié)目的排練，協(xié)助班主任檢查節(jié)目；

準(zhǔn)備國歌**；

準(zhǔn)備演出結(jié)束時的歌曲**《明天會更好》，全場齊唱（事先教一教學(xué)生）。

6.對學(xué)生教育到位：

教育學(xué)生成為文明的小觀眾：不要隨意走動；在座位上不說**話；不無故離席；每個節(jié)目的開始和結(jié)束都伴隨著熱烈的掌聲和響亮的呼號

7.德育處、大隊部：

授旗授牌主持人、主持稿；學(xué)生代表發(fā)言稿；主持人：感謝老師們，他們負(fù)責(zé)寫作、培訓(xùn)、服裝指導(dǎo)和后臺監(jiān)督。

三、“決戰(zhàn)”時刻光芒四射（充分準(zhǔn)備后，一切水到渠成）

1啟動儀式圓滿成功。許多兄弟學(xué)校借用校長和我們主持人的講話來充分表達(dá)他們的肯定。

2.演出節(jié)目在舞臺上效果出色，我校老師真是厲害（“厲害”不僅僅是聰明，更多的是認(rèn)真、有責(zé)任心、有團(tuán)隊協(xié)作精神）

3.舞臺演出工作人員默契配合，隨機(jī)應(yīng)變——話筒的擺放、燈光的明暗、指導(dǎo)學(xué)生位置的站立、結(jié)束時噴灑彩帶等工作令人完全放心。

4.放音水準(zhǔn)不亞于專業(yè)人士。

5.攝像先期到達(dá)架好器具做好準(zhǔn)備。

所有人員表現(xiàn)出了特有的團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)精神，不管是指定的，還是由于工作需要臨時邀請的，大家都把自己負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)按照要求順利圓滿完成。

四、“勝利”過后保持冷靜

1.做好藝術(shù)節(jié)總結(jié)工作。

2繼續(xù)投入精力完成比賽任務(wù)。

3.未雨綢繆、認(rèn)真準(zhǔn)備年底的藝術(shù)特色學(xué)校的爭創(chuàng)檢查（下學(xué)期興趣課相應(yīng)多開設(shè)一些藝術(shù)類科目，對照爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)找差距等），還有很多工作需要我們?nèi)プ觥?/p>

總之，不管是藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、民族精神教育活動等，一場場“戰(zhàn)役”充分表現(xiàn)出我校教職員工強(qiáng)大的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，大家對工作毫無怨言的付出、對學(xué)生滿腔熱情的關(guān)愛，折射出我校教職工隊伍崇高的師德風(fēng)范、健康的主流文化、一致的價值取向、和諧的文化氛圍。在此，我要向?qū)W校全體師生表示感謝。

2025藝術(shù)活動總結(jié)(范本10篇)

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藝術(shù)活動總結(jié) 篇1

夏天是一個充滿活力和創(chuàng)造力的季節(jié)，是進(jìn)行各類藝術(shù)活動的黃金時期。在這個季節(jié)里，無論是音樂、繪畫、舞蹈還是劇院，各種文化藝術(shù)活動都蓬勃發(fā)展。在夏天的藝術(shù)活動中，我經(jīng)歷了許多令人難忘的瞬間，讓我對藝術(shù)充滿了熱愛和激情。

音樂是夏天藝術(shù)活動的重要組成部分。我參加了一次室內(nèi)音樂會，其中有各種不同的音樂風(fēng)格和樂器演奏。一段美妙的交響樂引起了我的注意，音樂家們用優(yōu)雅的樂器演奏出動聽的旋律，讓人沉浸其中。當(dāng)他們演奏著婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的音符時，我仿佛能夠感受到音樂的力量和情感的傳遞。而在戶外音樂節(jié)上，我又感受到了搖滾和流行音樂的魅力。人群跟隨著音樂的節(jié)奏跳舞歡呼，整個場面充滿了歡樂和激情。

除了音樂，繪畫也是夏天藝術(shù)活動中備受歡迎的一種形式。我參觀了一次繪畫展覽，這是一個展示各個藝術(shù)家作品的場所。在這里，我看到了許多獨(dú)特而精美的繪畫作品。一幅幅絢麗多彩的油畫和水彩畫吸引著我的目光，藝術(shù)家們通過他們的作品表達(dá)了自己的情感和思想。我也參加了一次繪畫工作坊，學(xué)習(xí)如何畫油畫。在老師的指導(dǎo)下，我逐漸掌握了色彩運(yùn)用和構(gòu)圖技巧，并創(chuàng)作出了一幅自己的作品。這次經(jīng)歷讓我更加了解了繪畫的魅力和無限的創(chuàng)造力。

舞蹈是夏天藝術(shù)活動中最具感染力的一種表達(dá)方式。我參加了一次舞蹈演出，其中有多種舞蹈形式，包括古典舞、現(xiàn)代舞和民族舞蹈。舞者們用優(yōu)雅的動作和舞姿展現(xiàn)出自己的藝術(shù)才華和靈感。他們在舞臺上跳躍、旋轉(zhuǎn)，用獨(dú)特的身體語言傳遞著情感和故事。觀眾們被舞者們的演出所吸引，不禁鼓掌歡呼。我也參加了一次舞蹈工作坊，學(xué)習(xí)了一種中國古典舞的基本動作。在老師的指導(dǎo)下，我嘗試著表演了一支舞蹈，這讓我更加理解了舞蹈藝術(shù)對身體和心靈的要求。

劇院是夏天藝術(shù)活動的另一個重要場所。我參觀了一次話劇演出，觀看了一部心理劇。整個劇場被幽暗的燈光所照亮，舞臺上的演員們用生動的表演和對話展現(xiàn)出劇情的發(fā)展。他們扮演著各個角色，展示出復(fù)雜的人物性格和情感。觀眾們被劇中的故事所深深吸引，似乎與角色們產(chǎn)生了共鳴。我也參加了一次表演訓(xùn)練班，學(xué)習(xí)了如何演繹角色和通過舞臺表演來傳達(dá)情感。通過這個訓(xùn)練班，我明白了演員所需要的專業(yè)技巧和對角色的深入理解。

夏天藝術(shù)活動給了我很多難忘的經(jīng)歷和成長的機(jī)會。我通過音樂、繪畫、舞蹈和劇場，不僅感受到了藝術(shù)的魅力，也提高了自己的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。夏天到藝術(shù)活動總結(jié)就是一個對藝術(shù)的熱愛和追求的總結(jié)，它讓我更加堅定了追求藝術(shù)夢想的決心。無論是欣賞還是參與，夏天的藝術(shù)活動都給我們帶來了無限的驚喜和享受，讓我們深深感受到了藝術(shù)的魅力和美妙。

藝術(shù)活動總結(jié) 篇2

夏天終于來了，這個美麗的季節(jié)總是伴隨著各種藝術(shù)活動和盛況空前的節(jié)日。在這個令人心醉神迷的夏天，我參加了許多令人難忘的藝術(shù)活動，其中一些給我留下了深刻的印象。

在充滿活力和創(chuàng)造力的夏季藝術(shù)展覽中，我目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著各種形式的藝術(shù)作品。這些作品涵蓋了繪畫、雕塑、攝影等多種藝術(shù)形式，展示了藝術(shù)家的想象力和技巧。我特別喜歡一幅繪有沙灘和清澈的海水的油畫，它讓我仿佛身臨其境，感受到了海風(fēng)的清新和沙灘上的溫暖。而一尊優(yōu)雅的雕塑則給人一種超凡脫俗的感覺，讓我對藝術(shù)家的創(chuàng)作能力感到敬畏。在攝影展覽中，我發(fā)現(xiàn)了一張?zhí)貏e吸引人的照片，它捕捉到了一群孩子在夏天的田野里奔跑的快樂場面，讓人感受到無憂無慮的童年時光。

另一場我參加的精彩活動是一個戶外音樂會。在一個如畫般的公園里，我坐在草坪上，聆聽著來自樂團(tuán)和歌手的美妙音樂。夏日的陽光灑在我的臉上，微風(fēng)拂過我的頭發(fā)，讓我感到一種自由和寧靜。音樂會上演奏的曲目多種多樣，從古典音樂到流行音樂，每一首曲子都展現(xiàn)了音樂家們的才華和熱情。其中一首我特別喜愛的曲子是一支輕快的爵士樂，它的節(jié)奏讓我不由自主地跟著手指節(jié)拍，心情也隨之愉悅起來。整個音樂會給我?guī)砹艘环N極致的享受，讓我全身心地融入到音樂中。

而夏季還有一個我刻骨銘心的節(jié)日——燈光藝術(shù)表演。在一個修建精美的公園里，花朵綻放，大道燈璀璨奪目。入夜后，整個公園被燈光裝飾得如詩如畫。在湖邊，我看到了一支令人驚嘆的燈光舞蹈表演。演員們身著華麗的服裝，在音樂的伴奏下舞動著，燈光的變化與他們的動作完美地結(jié)合在一起。每一個動作都充滿了力量和優(yōu)雅，給觀眾帶來了一種視覺和聽覺上的雙重享受。當(dāng)節(jié)目結(jié)束時，觀眾們紛紛報以熱烈的掌聲，這是對演員們精湛技藝的認(rèn)可。整個表演給我留下了深刻的印象，讓我覺得生活中的藝術(shù)充滿了無盡的驚喜與美好。

每一次參加藝術(shù)活動都讓我對藝術(shù)有了更深的理解和欣賞。藝術(shù)是人們情感和創(chuàng)造力的體現(xiàn)，通過藝術(shù)，我們能更好地感受到生活的美好和多樣性。夏天的藝術(shù)活動給我?guī)砹藷o數(shù)的快樂和啟發(fā)，讓我更加熱愛藝術(shù)，也更加熱愛生活。

總結(jié)起來，夏季藝術(shù)活動豐富多彩，每一個活動都給我留下了深刻的印象。無論是欣賞繪畫、雕塑和攝影作品的展覽，還是聆聽音樂會和觀賞燈光藝術(shù)表演，都讓我感受到了藝術(shù)的魅力和無限可能性。通過參加這些活動，我的審美觀和藝術(shù)欣賞能力得到了提高，也讓我在夏季中感受到了無限的快樂和幸福。夏天到來，藝術(shù)活動總結(jié)，讓我們在雀躍的夏日里擁抱藝術(shù)，感受生活中的美好。

藝術(shù)活動總結(jié) 篇3

夏天是一年中最令人期待的季節(jié)之一。陽光明媚的日子、歡快的氣氛，無疑給人們帶來了歡樂與刺激。而對于我來說，夏天不僅僅是享受海灘和太陽的季節(jié)，還是參與各種藝術(shù)活動的機(jī)會。我參加了許多精彩紛呈的藝術(shù)活動，這些活動讓我的夏天更加充實(shí)和有意義。

我參加了一個繪畫課程。這是一個為期兩周的夏令營，每周五天，每天三小時。在課程中，專業(yè)藝術(shù)家教授我們不同的繪畫技巧和方法。我們有機(jī)會嘗試各種畫筆和顏料，從素描到油畫，從靜物到風(fēng)景，我們可以大膽地嘗試不同的表達(dá)方式。而且，我們還會參觀當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)畫廊和博物館，以了解更多關(guān)于藝術(shù)的歷史和背景知識。這個繪畫課程不僅提高了我的繪畫技巧，還為我開啟了對藝術(shù)的新一番探索。

我還參加了一個音樂節(jié)。這個音樂節(jié)是當(dāng)?shù)刂南募净顒又?，持續(xù)了一個周末。在音樂節(jié)期間，我有幸欣賞到了來自世界各地的音樂家和樂團(tuán)的表演。從古典音樂到現(xiàn)代搖滾，從爵士樂到民間音樂，我都能在這里找到自己喜愛的音樂類型。音樂的力量使我沉浸在美妙的旋律和節(jié)奏中，我能感受到現(xiàn)場表演的魔力和能量。這個音樂節(jié)還有各種手工藝品市場和藝術(shù)攤位，讓我有機(jī)會欣賞到當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家的作品，并與他們互動交流。整個音樂節(jié)充滿了歡樂和藝術(shù)的氛圍，使我度過了一個難忘的周末。

另外，我還參加了一個戲劇工作坊。這是一個為期一周的夏令營，每天有四小時的演練和排練。在工作坊中，我們學(xué)習(xí)了戲劇基礎(chǔ)知識和舞臺表演技巧。我們嘗試了不同的戲劇形式，如話劇、音樂劇和即興表演。我們還組織了一場小型演出，邀請家人和朋友觀看我們的表演。這個工作坊充滿了創(chuàng)造力和團(tuán)隊合作的精神，我學(xué)到了很多關(guān)于戲劇和表演的技巧，同時也鍛煉了我的自信和表達(dá)能力。

我還參觀了一次藝術(shù)展覽。這次展覽是當(dāng)?shù)匾患抑嬂鹊南募菊褂[，展出了來自各地藝術(shù)家的作品。在這次展覽中，我欣賞到了各種不同風(fēng)格和題材的藝術(shù)作品，其中有繪畫、雕塑、攝影和裝置藝術(shù)等。每一件作品都充滿了藝術(shù)家的創(chuàng)意和靈感，讓我陶醉在藝術(shù)的海洋中。這次展覽不僅給我?guī)砹嗣赖南硎?，還激發(fā)了我對藝術(shù)的興趣和熱情。

小編認(rèn)為，夏天是一個值得參與各種藝術(shù)活動的季節(jié)。通過參加繪畫課程、音樂節(jié)、戲劇工作坊和藝術(shù)展覽，我得以充實(shí)和豐富我的夏天。這些活動提供了一個平臺，讓我能夠發(fā)掘自己的創(chuàng)造力和才能，與同樣熱愛藝術(shù)的人們交流和分享。夏天到來的藝術(shù)活動為我的生活增添了色彩和樂趣，讓我度過了一個充滿藝術(shù)氛圍的夏天。

藝術(shù)活動總結(jié) 篇4

引導(dǎo)學(xué)生開展健康和有益的課外活動，豐富學(xué)生的精神生活，陶冶情操，使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能?，F(xiàn)將本學(xué)期的課外活動情況總結(jié)如下：

一、在學(xué)雷鋒活動月中，班級開展了形式多樣，豐富多才的學(xué)雷鋒活動。比如：同學(xué)們帶來工具清掃學(xué)校一條街的小廣告、為貧困學(xué)生捐書本、收集雷鋒的生平事跡、讀雷鋒日記、開展我是雷鋒式好少年的班會，讓學(xué)生們走近雷鋒、爭做助人為樂的好少年。

二、校園歌曲大家唱，為了豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的情操，在4月份，班級精心地學(xué)習(xí)了《歌聲與微笑》《七子之歌》《走過老師窗前》這三首歌曲，并參加了校校園歌曲大家唱的活動，取得了優(yōu)秀的成績。

三、5月份是讓孩子們最忙碌的季節(jié)，孩子們在體育委員的組織下進(jìn)行有組織的訓(xùn)練，備戰(zhàn)運(yùn)動會。在運(yùn)動會的賽場上，是歡呼，是吶喊，是激情，我們班取得了最佳的好成績!譜寫了一首奮發(fā)向上的歌、團(tuán)結(jié)的歌!

四、6月份我們5年級到基地參加社會實(shí)踐活動，在活動中，孩子們一次又一次地挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，讓班級口號“超越自我，快樂無限”飛揚(yáng)在基地的上空。

課外活動是教學(xué)的一種輔助組織形式，是課堂教學(xué)的繼續(xù)和深入。因此，抓好課外活動的開展，有助于教學(xué)質(zhì)量的提高。根據(jù)課外活動及英語學(xué)科的特點(diǎn)，我對英語課外活動的開展做了如下的嘗試。

活動開展的時間一年四季都可以，依據(jù)不同季節(jié)的特點(diǎn)開展各具特色的活動，對孩子進(jìn)行更為全面的教育與引導(dǎo)。

唱歌能陶冶人的情操，優(yōu)美的旋律能給人帶來歡樂，絕大多數(shù)學(xué)生喜歡唱歌。而英語歌曲，他們更覺新鮮、有趣。因此，學(xué)生常常是積極地主動地請老師教，自己自覺地練。我在這近五個月的頂崗實(shí)習(xí)期間教了“GoodMorningtoyou”“Don''tBeLateAgain”“Mother''sKiss”等近10首歌曲。由于學(xué)生對英文歌曲特別感興趣，他們便經(jīng)常唱，反復(fù)唱。這樣，他們的在體驗音樂美感的同時，不自覺地復(fù)習(xí)或?qū)W習(xí)了一些單詞、句型，從而提高了他們記憶能力和英語學(xué)習(xí)的興趣。

民主選舉組長，使合唱隊的管理規(guī)范化、合理化、科學(xué)化，得到了家長和學(xué)校及社會的.支持，使合唱隊成為一支有影響力和充滿活力的新型隊伍。

生物實(shí)驗課外活動是課堂教學(xué)的延伸，是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，以在教學(xué)過程中和生活實(shí)踐中的問題為載體，利用課余時間，創(chuàng)設(shè)科學(xué)研究的情景和途徑，引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐的感受和體驗，形成積極探索、主動獲取知識的學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，為學(xué)生自主的持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

器樂組的成員是自由報名參加，由最初的兩人擴(kuò)展到了九人，組員們在組長的帶兩下每次練習(xí)都很認(rèn)真，一學(xué)期下來都有了明顯的進(jìn)步，在班里組織的元旦聯(lián)歡會上都進(jìn)行了成果匯報，取得了老師和家長的一致好評。器樂組在訓(xùn)練上還存在著一些不足，還需進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。從選曲選材、從技能技巧到情感的處理上再到樂曲的整體演出效果上等方面狠下工夫，爭取在今后的的比賽和演出中取得較理想的成績和效果。

總之，這一學(xué)期，學(xué)生的整體素質(zhì)都有所提高，在今后的工作中，我更要把好的發(fā)揚(yáng)下去，把不足之處努力克服，繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，使之成為一個在各方面都有好表現(xiàn)的班集體。

課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動，有助于提高學(xué)生組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動，是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能。

據(jù)研究，學(xué)生學(xué)不懂英語，主要是沒有掌握學(xué)法。有的學(xué)生由于不了解英語學(xué)科的特點(diǎn)，碰到困難就怨自己記憶力差，記不住，學(xué)不懂。因此，教師除了要經(jīng)常向?qū)W生介紹記憶方法

，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生親自試驗總結(jié)外，還應(yīng)做到在每期的半期考試后，召開一次學(xué)習(xí)方法討論會，讓學(xué)生相互交流、相互學(xué)習(xí)，這樣學(xué)生受益匪淺。

想讓別人知道自己的長處，這是正常人的普遍心理，這一點(diǎn)在中學(xué)生言行中表現(xiàn)得尤為突出。據(jù)此，我組織了以年級為單位的英語競賽活動，如英語書法比賽、英語廣播比賽、英語話劇表演比賽、聽力比賽、英語單詞的聽寫、默寫比賽、英語書面表達(dá)比賽等，并組織評委認(rèn)真評定，評出集體獎和個人獎，并給予物質(zhì)和精神獎勵，對獲得全年級前三名的學(xué)生，我們還以賀信的形式向?qū)W生家長表示祝賀，這極大地鼓勵了學(xué)生學(xué)習(xí)外語的積極性。

培養(yǎng)學(xué)生的編寫能力對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生重大的積極影響。我每個班級都組織了一個編寫小組，每小組3人，要求每小組每兩周出一次墻報，每一周想一句英語口號。這些學(xué)生熱情高，均能按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，其他學(xué)生寧可不讀課文，但學(xué)生編的卻要期期讀、認(rèn)真讀，這就豐富了外語學(xué)習(xí)的形式。

為了向?qū)W生創(chuàng)設(shè)英語語言環(huán)境，老師除了在課堂上盡力用英語組織教學(xué)外，我們還做了如下探索。首先，英語教師之間交流要用英語，并鼓勵年級較高的學(xué)生課后要多使用英語;第二，開設(shè)了英語角社團(tuán)，每逢周一、周三課外活動時間我以及其他兩位實(shí)習(xí)生和各班英語愛好者相聚于學(xué)校的多媒體教室，用英語交流思想，交流學(xué)習(xí);第三，充分利用校廣播定時播放英語廣播講座或英語教學(xué)磁帶，這種語言環(huán)境的營造使學(xué)生體會到學(xué)英語有趣，學(xué)英語有用，英語容易學(xué)。

閱讀分精讀和泛讀，我們把課文作為精讀教材，在課堂上進(jìn)行。每教完一個單元后，我又從課外閱讀或網(wǎng)絡(luò)上選出一至二篇同步閱讀材料，作為泛讀在課外進(jìn)行，這種文章的長度和深淺程度與相應(yīng)課文相似，適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際水平，有時，還可向?qū)W生推薦一些英語簡易讀物，這樣就大大增強(qiáng)了學(xué)生的閱讀量。

學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任共同負(fù)責(zé)學(xué)校的課外活動工作。首先做好宣傳工作，使學(xué)校師生進(jìn)一步了解其意義，踏踏實(shí)實(shí)的既安全又順利的開展活動。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，擬定好活動內(nèi)容及各種活動項目，安排好輔導(dǎo)老師，培養(yǎng)各種活動的骨干力量;安排好各班活動范圍、活動場地;建立健全實(shí)行評比制度，一月一小評，一學(xué)期一總結(jié)。在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進(jìn)行改革與調(diào)整，開設(shè)閱讀欣賞與趣聞數(shù)學(xué)、舞蹈、電子琴、書法繪畫、乒乓球等活動內(nèi)容。這些課程項目的設(shè)置與開發(fā)有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。

這些活動的開展一定程度上彌補(bǔ)了課堂教學(xué)的不足，既豐富了學(xué)生的課余活動生活，又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。實(shí)踐證明，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)條件，適當(dāng)?shù)亻_展英語課外活動既必要又可行。

藝術(shù)活動總結(jié) 篇5

在過去的一學(xué)期里，我們學(xué)校組織了多次精彩紛呈的藝術(shù)活動，既拓寬了學(xué)生們的藝術(shù)視野，又培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊合作精神。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹其中幾次活動的情況，以及對這些活動的總結(jié)。

首先，我要提到的是校級舞蹈比賽。這次比賽吸引了許多學(xué)生的參與，并選拔出了一些優(yōu)秀的舞蹈團(tuán)隊代表學(xué)校參加區(qū)域比賽。我校舞蹈團(tuán)隊的舞姿優(yōu)美、動作流暢，不僅給觀眾帶來了視覺上的享受，也展現(xiàn)了學(xué)生們的青春活力和藝術(shù)才華。此次比賽不僅當(dāng)場給我們帶來了無盡的歡笑和喝彩，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊合作精神和舞蹈技巧，并促使他們在學(xué)習(xí)之余發(fā)掘自己的潛力和愛好。

其次，我想提及的是學(xué)校舉辦的藝術(shù)展覽。這次展覽給學(xué)生們提供了一個展示自己藝術(shù)才華的舞臺，每個人都可以展示自己的畫作和手工藝品。在展覽的準(zhǔn)備過程中，同學(xué)們投入了大量的時間和心血，他們揮灑著想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)作出了許多精美的作品。展覽當(dāng)天，整個學(xué)校的氛圍都被藝術(shù)的氣息所填滿，眾多家長和來賓也紛紛參觀并贊嘆不已。通過這次展覽，學(xué)生們不僅鍛煉了自己的審美能力和藝術(shù)技巧，還弘揚(yáng)了學(xué)校的藝術(shù)氛圍，提高了全體學(xué)生對藝術(shù)的認(rèn)識和欣賞能力。

另外，學(xué)校還組織了一次劇本創(chuàng)作和演出活動。在這次活動中，同學(xué)們不僅學(xué)習(xí)了如何創(chuàng)作劇本，還實(shí)踐了如何表演和與人合作。每個班級都有機(jī)會組織并展示自己的表演作品，這大大激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)作熱情。他們編寫了各種各樣的劇本，有搞笑的喜劇，有溫馨的家庭劇，有感人的友情劇等等。在演出中，同學(xué)們展示了他們的才藝和表演能力，為觀眾帶來了美妙的劇場體驗。通過這次活動，同學(xué)們不僅提升了自己的表演技巧，還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和溝通能力，加深了同學(xué)們對戲劇藝術(shù)的理解和熱愛。

總括來說，這學(xué)期的藝術(shù)活動給學(xué)生們帶來了許多的樂趣和收獲。通過參與藝術(shù)活動，學(xué)生們既鍛煉了自己的藝術(shù)才能，也促進(jìn)了個人成長和團(tuán)隊合作。這些活動讓學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣，培養(yǎng)了他們對藝術(shù)的熱愛和追求。學(xué)校的藝術(shù)活動也提高了學(xué)生們對藝術(shù)的認(rèn)識和欣賞能力，豐富了他們的精神生活。

通過這段時間的藝術(shù)活動，我深刻認(rèn)識到藝術(shù)在中學(xué)教育中的重要性。它不僅能培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力，還能提高他們的情商和社交能力。藝術(shù)是生活的調(diào)味品，它能讓我們的生活更加豐富多彩。我希望將來學(xué)校能繼續(xù)組織更多類似的藝術(shù)活動，讓更多的學(xué)生有機(jī)會展示自己的才能，并在藝術(shù)的海洋中翱翔。

藝術(shù)活動總結(jié) 篇6

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年學(xué)校藝術(shù)教育工作將繼續(xù)以“科學(xué)發(fā)展觀”和創(chuàng)建和諧社會為指導(dǎo)，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。貫徹面向全體、分類指導(dǎo)、講究實(shí)效的方針，遵循普及與提高相結(jié)合的原則。以科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，扎實(shí)的工作作風(fēng)，開展藝術(shù)學(xué)科的各項工作;以課程改革為中心，促進(jìn)學(xué)科從教學(xué)理念到教學(xué)實(shí)踐的轉(zhuǎn)化;以開展“高效課堂”精神為抓手，深化課堂教學(xué)研究，努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平;以校本教研為切入口，強(qiáng)化校本教育教學(xué)研究，開拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面。

二、工作要求：

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素 質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

2、堅持面向全體學(xué)生，緊緊圍繞“和諧校園、快樂成長”教育主題，因地制 宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與，制定學(xué)科藝術(shù)教育暨隊組活動計劃，鞏固校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)。

3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，努力營造輕松愉悅的課堂，使學(xué)生自主參與、主動探究、將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培融

入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

4、以課堂為基礎(chǔ)，充分利用課內(nèi)資源，進(jìn)行學(xué)科整合與滲透美的教育，在社團(tuán)活動中進(jìn)行拓展、提高。使學(xué)生在知識技能兩個方面有更大提高。且逐步增加 各學(xué)科特長生的數(shù)量，更好的在課堂中為其他學(xué)生做出榜樣，從而推動課堂教學(xué)質(zhì)量。更是學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展所需要的。

5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以理論指導(dǎo)行動，在行動中總結(jié)，努力探索藝術(shù)教育創(chuàng)作新思路，為學(xué)生提供展示自我才華展的平臺。

三、具體工作安排： 藝術(shù)課程以音樂、美術(shù)分別開設(shè)為主，按照國家課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行。要加強(qiáng)藝術(shù)課教材的使用、開發(fā)和管理工作。課程改革應(yīng)強(qiáng)調(diào)使學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，倡導(dǎo)參與性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣，發(fā)展藝術(shù)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高藝術(shù)文化素養(yǎng)，塑造健全人格，陶冶高尚情操。

1、音樂學(xué)科

要求音樂教師在各班級開展“課前一支歌”教學(xué)，并用輕聲唱法引導(dǎo)孩子進(jìn)行演唱。將美與藝術(shù)相結(jié)合。在課上引導(dǎo)孩子要手中有樂器，本學(xué)期以456年級為主，學(xué)習(xí)口風(fēng)琴。

課外、校外藝術(shù)活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。在活動的內(nèi)容和形式上，要考慮學(xué)校教育及學(xué)生的生理和心理的特點(diǎn)，面向我學(xué)生，遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則，鼓勵學(xué)生積極參與。要在普及的基礎(chǔ)上，盡可能滿足學(xué)生提高的愿望。學(xué)校開展課外、校外文化藝術(shù)活動，要做到有計劃、有措施、有師資、有制度。要因地制宜，充分利用一切有利條件，普遍成立各種藝術(shù)活動小組。開展各式各樣的活動，例：書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、器樂隊、舞蹈隊、舉辦各種表演、展覽和比賽，例如：書畫展、歌詠比賽、文藝匯演等活動，通過各種形式來培養(yǎng)學(xué)生的欣賞水平，來張揚(yáng)學(xué)生的個性，展示學(xué)生的藝術(shù)才華。三團(tuán)一隊一個特色項目一如既往地開展，并且通過一系列的藝術(shù)教育活動，使得學(xué)生欣賞、創(chuàng)造美的能力提高。

本學(xué)期以合唱團(tuán)建設(shè)為主題，在各節(jié)日及組織活動為契機(jī)，舉辦以鍛煉學(xué)生為主的活動，以激發(fā)學(xué)生愛國、愛黨、愛校、愛班、愛家的崇高思想。

2、美術(shù)學(xué)科

在“十一”國慶節(jié)來臨之際舉辦“迎國慶”書畫展比賽，比賽內(nèi)容以愛國、愛校愛家為主題，充分發(fā)揮學(xué)生愛國之情。 在課程的事實(shí)過程中，要特別注意正確處理文化課程與藝術(shù)課程、教育實(shí)踐課程與藝術(shù)實(shí)踐課程之間的關(guān)系，將德育和美育滲透到文化和專業(yè)教學(xué)中，加強(qiáng)對學(xué)生思想品德、審美能力、文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的培養(yǎng)。

額穆中心校 2016.11

藝術(shù)活動總結(jié) 篇7

在姹紫嫣紅、絢麗多姿的月，我們成功的舉辦“迎展示自我”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們根據(jù)教育局相關(guān)文件精神及中心校工作安排，舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動，通過多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動進(jìn)一步探究民族文化，從而提高了學(xué)生的民族意識和對民族文化的了解，并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華，造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍，為學(xué)生的發(fā)展提供了一個大舞臺。

一、就藝術(shù)節(jié)的三項活動作以總結(jié)

畫大賽本屆藝術(shù)節(jié)我們在全校征集以“我愛我的祖國”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展，為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式，我們還鼓勵學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式，努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風(fēng)格多元化，達(dá)到百家爭鳴，百花齊放的效果。

歌舞走進(jìn)新時代，四.五.2班相聲以及六.2班時尚動感的街舞，表演的班級學(xué)生年齡不大，但表演生動，給大家耳目一新之感，會場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的踴躍報名，最后各班推選出1個節(jié)目，我們將在“六一”兒童節(jié)上將進(jìn)行集中展示。

善待地球深入每一個孩子的心，表現(xiàn)在每一個孩子的行動上。

二、縱觀藝術(shù)節(jié)的整體收獲

本屆藝術(shù)節(jié)從同學(xué)們積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)一致，取得了一個個好成績。這充分展示了我們小人朝氣篷勃的精神風(fēng)貌，這里的歡聲笑語，這里的藝術(shù)活力，為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊(yùn)，更加夯實(shí)了我們小的藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校的基石?；厥姿囆g(shù)節(jié)這段短暫而愉快的歷程，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，有四個顯著特點(diǎn)：

1.全體同學(xué)積極參與，熱情如潮。本次藝術(shù)節(jié)共有展示與竟賽4個項目，參加活動人數(shù)達(dá)近300人次，平均每2人參加1場次以上的竟賽或展示活動，展示作品達(dá)30余幅。全校將在六一兒童表彰先進(jìn)個人及班級80余人次。

全體師生對活動全力支持。大家以極強(qiáng)的責(zé)任心、務(wù)實(shí)的態(tài)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，齊心協(xié)力，共襄盛舉。

3.同學(xué)們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實(shí)踐能力?；顒訋恿艘淮笈?，激發(fā)了潛能，培養(yǎng)了能力，鍛造了一支求真務(wù)實(shí)的師生隊伍，涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術(shù)人才。

家長聯(lián)系的綠色通道。藝術(shù)，是人類文明傳承的一大命脈，是社會文化弘揚(yáng)發(fā)展的有力載體，她的感染力和教育力是潛移默化的，是超越語言信仰的。我們將攜起手來，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，提高水平，擴(kuò)大影響，增強(qiáng)實(shí)效，為爭創(chuàng)達(dá)。

藝術(shù)活動總結(jié) 篇8

藝術(shù)春天是一場以藝術(shù)為主題的大型活動，旨在推廣文化藝術(shù)，豐富人們的生活，激發(fā)他們對藝術(shù)的熱愛。今年的藝術(shù)春天活動在我市舉辦了十天，吸引了眾多觀眾的關(guān)注和參與。

本次藝術(shù)春天活動涵蓋了多個藝術(shù)形式，包括音樂、舞蹈、戲劇、繪畫等等?；顒拥闹髡箙^(qū)設(shè)在市中心的大型會展中心，各個展館內(nèi)展示了來自國內(nèi)外的優(yōu)秀藝術(shù)家的作品，吸引了無數(shù)藝術(shù)愛好者的目光。而且，在整個活動期間，每天都有不同的演出、表演以及藝術(shù)講座舉行，為觀眾提供了豐富多樣的文化體驗。

其中最受歡迎的節(jié)目之一是音樂會。我們邀請了來自多個國家的知名音樂家和樂團(tuán)，如中國的頂級交響樂團(tuán)、法國的小提琴家等等。他們的精湛演奏，旋律優(yōu)美的樂曲，讓觀眾陶醉其中。我們還安排了一些獨(dú)具特色的音樂節(jié)目，如爵士樂演出、搖滾樂表演等，吸引了大批年輕觀眾的熱情參與。

除了音樂會，舞蹈表演也是本次活動的一大亮點(diǎn)。我們請來了國內(nèi)頂級的舞蹈團(tuán)體，他們以高超的技巧和獨(dú)特的編舞風(fēng)格給觀眾帶來了一場場精彩絕倫的演出。不僅有傳統(tǒng)的古典舞蹈，還有現(xiàn)代的現(xiàn)代舞、街舞等等。觀眾們被演員們精湛的舞技和優(yōu)美的身姿所打動，為他們熱烈鼓掌。

藝術(shù)春天活動還強(qiáng)調(diào)了對戲劇藝術(shù)的推廣。不同的話劇、歌劇、音樂劇在大劇院內(nèi)輪番上演，演員們的精湛表演和精心設(shè)計的舞臺效果讓觀眾們驚嘆不已。觀眾們在音樂、舞蹈、表演中找到了藝術(shù)的共鳴，也感受到了藝術(shù)給生活帶來的美好。

此次藝術(shù)春天活動還為觀眾們提供了互動的機(jī)會。在每個展館設(shè)有專門的創(chuàng)作區(qū)域，觀眾們可以在這里參與繪畫、雕塑等各種藝術(shù)創(chuàng)作。我們還組織了一系列的藝術(shù)工作坊，邀請藝術(shù)家們來指導(dǎo)觀眾們的創(chuàng)作過程。這樣的互動大大增加了觀眾與藝術(shù)的溝通和親近感，使他們更好地理解了藝術(shù)創(chuàng)作的過程和藝術(shù)家的用心。

藝術(shù)春天活動的成功舉辦，得益于各個部門的通力合作。市政府為活動提供了大力支持，文化部門的工作人員安排了各個環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)，使整個活動有條不紊地進(jìn)行。媒體的廣泛宣傳也為活動的成功舉辦打下了基礎(chǔ)，吸引了更多觀眾的關(guān)注。

通過本次藝術(shù)春天活動，我們看到了人們對于藝術(shù)的熱愛和追求。他們通過參觀展覽、欣賞演出、參與互動等方式體驗到了不同形式的藝術(shù)，進(jìn)而得到了心靈的滿足和啟發(fā)。同時，活動也促進(jìn)了本地藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為藝術(shù)家們提供了一個展現(xiàn)才華的舞臺，為市民們提供了更多的文化娛樂選擇。

本次藝術(shù)春天活動以其豐富多樣的內(nèi)容，精彩紛呈的表演，吸引了眾多觀眾的參與，并且在市民心中留下了深刻的印象。我們相信，通過此次活動的成功舉辦，將進(jìn)一步激發(fā)人們對藝術(shù)的熱愛，推動文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展。

藝術(shù)活動總結(jié) 篇9

今天，韋娟舞蹈學(xué)校于晚上六點(diǎn)在百合酒店舉行二十二周年匯報演出，演出共分為三場，作為三名主持人之一的我，主持的是第一場，本場共有二十六個節(jié)目，每個節(jié)目都有各自不同的風(fēng)格。下午四點(diǎn)多，小演員們在家長的陪同下陸續(xù)來到了會場，她們穿著華麗的演出服，個個精神抖擻。

此次演出分為三部分，第一部分：回顧學(xué)校教學(xué)工作；第二部分：展師生風(fēng)采；第三部分：優(yōu)秀考學(xué)班學(xué)員風(fēng)采。隨著我們?nèi)齻€主持人宣布韋娟舞蹈學(xué)?！岸苣陞R報演出現(xiàn)在開始”，晚會正式拉開帷幕。伴隨著動感的音樂，大屏幕上播放著學(xué)生們演出、上課、考級的視頻，每當(dāng)小演員們看到自己的舞蹈老師和同班同學(xué)時，尖叫聲和吶喊聲不斷；

每個節(jié)目小演員們都用優(yōu)美的舞姿感染著每一位觀眾，《加加油》是啟蒙班小師妹們帶來的節(jié)目，雖然她們年齡還小，但是她們在舞臺上盡心盡力的去做好自己；冉曉玲、王琪等老師帶來的舞蹈《落花情》、《離人愁》把晚會推向了高潮，老師們優(yōu)美的舞姿，贏得了陣陣掌聲，尤其是王琪老師，我發(fā)現(xiàn)她手上還纏著繃帶，但是她仍然堅持演出，把優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)給大家，真讓我感動；優(yōu)秀考學(xué)班的師姐們帶來的舞蹈《民族舞串燒》讓觀眾大吃一驚，高難度動作在她們的眼里小菜一碟。

歷經(jīng)三個多個小時的匯報演出完美落下帷幕，雖然今天我很累，但收獲滿滿，用韋娟舞蹈學(xué)校的一句座右銘來表達(dá)我此刻的心情：快樂學(xué)舞蹈，完美你人生。

藝術(shù)活動總結(jié) 篇10

一年一度的校園藝術(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們在歡聲笑語中與教師、家長們一起共同度過了一個愉快而又有意義的節(jié)日，現(xiàn)將兒童節(jié)活動總結(jié)如下：

1、 根據(jù)教育局的工作知識和安排，結(jié)合我校的實(shí)際工作情況，制定了切實(shí)可行的活動計劃和方案。

二、在慶?；顒又校倚Ｑ埩肃l(xiāng)**的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、街教育辦公室的主任、街關(guān)心下一代工作委員會的主任及我校的退休教師、學(xué)生家長共同參加同學(xué)們的慶祝大會。在會上，他們?yōu)橥瑢W(xué)們致節(jié)日賀詞并對同學(xué)們提出了殷切的希望，這時的同學(xué)們倍受鼓舞。

三、在慶祝大會上，我校的雛鷹大隊又發(fā)展了一批新的少先隊員，為少先隊又注入了新鮮的血液，聽著新老隊員代表的發(fā)言，看著新隊員在紅領(lǐng)巾、隊旗映襯下欣喜、激動的笑臉，同時也讓人們感覺到了他們今后將更加努力學(xué)習(xí)的決心。

四、在慶祝大會上，我校還對本年度獲得市、區(qū)、街級三好學(xué)生、文明學(xué)生、突出進(jìn)步學(xué)生等優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰，他們將起到一點(diǎn)帶的作用，帶領(lǐng)其他學(xué)生一起進(jìn)步。

五、根據(jù)街教辦的工作安排精神，我校為同學(xué)們開展了一系列的豐富多彩的慶?；顒?，同學(xué)們圍繞路網(wǎng)工程建設(shè)、歌頌家鄉(xiāng)巨大變化、歌頌新風(fēng)尚、新氣象編排演出了多個文藝節(jié)目，受到同學(xué)、老師、家長的熱烈歡迎，臺上的同學(xué)表演投入，臺下的同學(xué)看的認(rèn)真，文藝演出從始至終掌聲不斷，笑聲不斷。此外，我校學(xué)生還創(chuàng)作了大量的詩詞、書畫作品，贊頌家鄉(xiāng)的巨變和路網(wǎng)建設(shè)。

六、文藝節(jié)目演出結(jié)束后，同學(xué)們興高采烈的參加了學(xué)校為他們準(zhǔn)備的多種趣味性游戲，同學(xué)、老師、家長共同游戲，整個校園沉浸在一片歡樂的海洋。

藝術(shù)活動總結(jié)

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藝術(shù)活動總結(jié)(篇1)

本次藝術(shù)節(jié)展示了新時期兒童的藝術(shù)風(fēng)格；旨在豐富學(xué)生的文學(xué)生活，展示學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看，藝術(shù)組織是非常成功的，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、學(xué)生主體，全員參與。

本學(xué)期一開學(xué)，**美術(shù)兩組便對照工作計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。

活動內(nèi)容包括美術(shù)、**兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校**小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先，它體現(xiàn)在藝術(shù)節(jié)的活動中。**學(xué)科加強(qiáng)了電子琴、舞蹈校本課程的培養(yǎng)，使大多數(shù)學(xué)生參與到活動中來。

二、隆重喜慶，展示技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

項目設(shè)計新穎。新的戲劇、歌曲、快板等，極大地激發(fā)了學(xué)生們的熱情。特別是對于教師節(jié)目，當(dāng)老師上臺時，所有的小觀眾都充滿了熱情和熱情。

氛圍營造得好。學(xué)校專門提供舞臺、音響，臺下學(xué)生按年級組成方隊，每個人都有自己得標(biāo)志，；有的是五顏六色的花束；有的高舉國旗，表達(dá)內(nèi)心的喜悅；此外，許多年輕演員還帶著自己的親友團(tuán)，用數(shù)碼相機(jī)或錄像機(jī)拍照錄像

藝術(shù)的功能是娛樂身心，但藝術(shù)的表現(xiàn)必須是細(xì)致的、創(chuàng)造性的。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。

我們的老師潛力無限，我們的團(tuán)隊合作有序，我們的集體——令人驚嘆！

五、一點(diǎn)不足，幾點(diǎn)建議。

本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接國檢；在中期，教學(xué)活動非常頻繁，教師的外出學(xué)習(xí)活動相對集中，外籍學(xué)習(xí)者很多。后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于**老師精力有限，雖然每個老師都承擔(dān)了這次晚會五六個節(jié)目的排練工作，但老師們實(shí)在受不了。為了更好地發(fā)揮今后藝術(shù)節(jié)活動的教育效果，建議從以下幾個方面進(jìn)行改進(jìn)。

1、制訂切實(shí)可行的活動方案。計劃必須全面、具體、明確，各負(fù)其責(zé)。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。

2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是**老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。

藝術(shù)活動總結(jié)(篇2)

藝術(shù)歌唱活動總結(jié)

近期，本校舉行了一場精彩絕倫的藝術(shù)歌唱活動。這次活動是由學(xué)校音樂社團(tuán)精心策劃和組織的，旨在為同學(xué)們提供一個展示自己歌唱才華的舞臺，并加深學(xué)生們對音樂藝術(shù)的理解。整個活動，除了展示了同學(xué)們的音樂才華，也展現(xiàn)了他們的團(tuán)隊合作能力以及自信心。以下將對此次活動進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。

為了確?；顒拥捻樌M(jìn)行，我們在活動開始前進(jìn)行了周密的準(zhǔn)備工作。首先，我們籌備了各種音樂設(shè)備并確保其功能正常，以便同學(xué)們能夠發(fā)揮出最佳的表現(xiàn)。另外，我們還準(zhǔn)備了一系列優(yōu)秀的節(jié)目單，包括了不同風(fēng)格的歌曲，以滿足不同同學(xué)們的音樂喜好。此外，我們還邀請了專業(yè)音樂老師作為評委，確保評選結(jié)果的公正性和權(quán)威性。

活動當(dāng)天，同學(xué)們早早地就來到活動現(xiàn)場，并對我們的準(zhǔn)備工作表現(xiàn)出了極大的興趣和期待。為了增添活動的氣氛，我們特意布置了一個溫馨而具有藝術(shù)氣息的舞臺。舞臺上擺放著鮮花和燈光，給人一種夢幻的感覺。與此同時，掌控場務(wù)的同學(xué)們也精心安排了觀眾座位，確保每位觀眾都能夠有一個舒適的觀看體驗。

活動正式開始時，同學(xué)們一個接一個地上臺表演。他們有的選擇了傳統(tǒng)的民謠曲目，有的演唱了時下熱門的流行歌曲。無論是哪種風(fēng)格，同學(xué)們都展現(xiàn)出了自己的獨(dú)特魅力。他們用婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，將觀眾帶入一個個美妙的音樂世界中。在表演過程中，同學(xué)們投入了所有的情感，讓人們感受到了音樂的力量和魅力。

在整個表演過程中，同學(xué)們之間的默契配合和團(tuán)隊合作精神讓人贊嘆不已。有些同學(xué)選擇合唱，他們的聲音完美地交織在一起，仿佛一體。而其他的同學(xué)們則與樂器演奏者合作，共同創(chuàng)造了動人的音樂畫面。在排練的過程中，同學(xué)們經(jīng)歷了許多挫折和努力，但正是這種堅持不懈的精神，為他們的表演增色不少。

此外，活動還設(shè)置了評獎環(huán)節(jié)，以鼓勵同學(xué)們更好地發(fā)揮自己的音樂才華。評委們根據(jù)歌唱技巧、表現(xiàn)力以及舞臺表現(xiàn)等方面，給予了每位參賽同學(xué)建設(shè)性的意見和評價。這些評價對同學(xué)們而言是極為寶貴的財富，他們通過這些建議能夠更好地認(rèn)識自己的不足，同時也受到了他人的肯定和鼓勵。

通過這次藝術(shù)歌唱活動，同學(xué)們不僅展示了自己的歌唱才華，還提高了自信心和自我表達(dá)能力。在整個表演過程中，同學(xué)們學(xué)會了如何用歌聲詮釋自己的情感和思想。他們學(xué)會了放下內(nèi)心的疑慮和緊張，敞開心扉去表達(dá)自己。通過與他人交流和合作，同學(xué)們也發(fā)展了團(tuán)隊合作的重要性，并意識到只有與他人攜手共進(jìn)，才能產(chǎn)生最好的效果。

綜上所述，這次藝術(shù)歌唱活動是一場富有意義且精彩紛呈的表演盛事。通過精心策劃和組織，同學(xué)們有機(jī)會展示自己的才華，并在音樂藝術(shù)的舞臺上獲得成長。這次活動不僅鍛煉了同學(xué)們的音樂技巧，更增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊合作能力和自信心。相信這次活動的成功將為我們學(xué)校未來的藝術(shù)活動打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，激發(fā)同學(xué)們對音樂的熱愛和探索精神。

藝術(shù)活動總結(jié)(篇3)

我校藝術(shù)教育工作始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以課程改革為切入點(diǎn)，以整合教育資源為重點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)整體和諧發(fā)展為目標(biāo)，扎實(shí)工作，積極創(chuàng)新，較好地完成了各項工作任務(wù)。

一、科學(xué)管理，突顯特色。

藝術(shù)教育以它固有的特點(diǎn)，不僅能陶冶情操，提高素質(zhì)，而且有助于開發(fā)學(xué)生智力。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，從兩個切入點(diǎn)開展藝術(shù)教育活動，即合唱、剪紙。目的是通過合唱培養(yǎng)學(xué)生的演唱技巧，為推進(jìn)校園歌曲響徹校園活動奠定基礎(chǔ)，為學(xué)生體驗音樂帶來的快樂創(chuàng)造有利條件。剪紙是中華民族古老的民間藝術(shù)，為弘揚(yáng)民間文化，了解中國民間文化的內(nèi)涵，張揚(yáng)學(xué)生的個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生體驗美、創(chuàng)造美德情趣，學(xué)校以此為契機(jī)，開展藝術(shù)教育活動，為你把藝術(shù)教育轟轟烈烈開展起來，學(xué)校成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了藝術(shù)教育工作實(shí)施方案及規(guī)章制度，確保藝術(shù)教育工作有效開展。

二、整合資源，營造氛圍。

有效地利用教師資源，可以提升辦學(xué)品位，為學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展積聚能量，學(xué)校的兩名音樂教師，有過硬的教學(xué)基本功，多年來始終堅持校合唱隊的訓(xùn)練，把積極、健康、向上的歌曲教給學(xué)生，使學(xué)生在演唱的同時，感悟人生道理。受到良好的品德教育。我校教師李淑彬是省剪紙協(xié)會的會員，美術(shù)教師李麗萍酷愛剪紙，學(xué)校50%的教師喜歡剪紙，并能剪出精致的作品，因此校園內(nèi)剪紙氛圍濃，為調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的興趣提供了保障。

三、注重實(shí)效，扎實(shí)推進(jìn)

為把特色教育工作落到實(shí)處，我們要求分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，負(fù)責(zé)教師將培養(yǎng)學(xué)生的特長與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來，為深入開展好藝術(shù)教育活動，學(xué)校開發(fā)了校本課程《學(xué)剪紙》已經(jīng)納入課時計劃之中，在教師的精心呵護(hù)下，四、五、六年級的學(xué)生能主動參與此項活動。

在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，學(xué)校成立了合唱隊，剪紙活動小組，各小組按計劃、有組織、有內(nèi)容地開展活動。課外小組的的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，技能有了大幅度的提高。

四、搭建平臺，展示個性風(fēng)采。

豐富多彩的校園文化生活，對培養(yǎng)學(xué)生健康審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)以及營造積極向上、百花齊放、健康文明的文化藝術(shù)氛圍起到重要的作用。學(xué)校將藝術(shù)教育與德育教育及少先隊活動結(jié)合起來，在校舉行的《我自豪、我快樂，我們擁有一個共同的家》主題教育大隊會上，孩子們在動聽的音樂伴奏下，放開歌喉，表演了《踏浪》、《蝸牛與黃鸝鳥》等歌曲，深受孩子們的喜愛。在學(xué)科活動展示中，學(xué)生的表演唱、小合唱等節(jié)目，體現(xiàn)出孩子們對音樂的喜愛之情。剪紙小組的孩子們在教師的協(xié)助下，一幅幅反映不同主題的作品展示給同學(xué)們，無論是作品的構(gòu)思，還是作品的質(zhì)量，都反映了孩子們勇于創(chuàng)新的精神，教師的作品成為了孩子們欣賞、羨慕的樣本。

五、潑灑辛勤的.汗水，收獲磊磊的碩果

在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，學(xué)校的藝術(shù)教育活動取得了喜人的成績，校合唱隊在省舉行的校園歌曲比賽中受到了評委的一致好評，并榮獲二等獎。我校學(xué)生多次參加鎮(zhèn)舉行的活動，并在各級比賽中獲獎。學(xué)校也成為優(yōu)秀組織單位。

我校在藝術(shù)教育方面雖然積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗，取得了可喜的成績，但也存在著些許不足，如：

1、學(xué)生活動時間較短，影響活動的效果。

2、學(xué)生在活動中所需要的材料有時得不到滿足，以致于不同程度地束縛了孩子的發(fā)展空間。

3、教師在工作中還缺乏大膽創(chuàng)新的意識，也扼制了學(xué)生的發(fā)展。

今后，我們學(xué)校要在藝術(shù)教育方面再加大步伐，給學(xué)生提供展示的平臺，用歡快、和諧的音符，奏響我校藝術(shù)教育的最強(qiáng)音，使我校地藝術(shù)教育錦上添花，再上一個新臺階。

藝術(shù)活動總結(jié)(篇4)

2015校園文化藝術(shù)節(jié)綜述

經(jīng)過兩個多月的籌備和彩排，2015年校園文化藝術(shù)節(jié)終于落下帷幕?，F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：

1、 領(lǐng)導(dǎo)重視，召開各級會議，加強(qiáng)落實(shí)。

李洪梅校長在接到縣教育局的文件后，專門組織召開了藝術(shù)月活動會議，部分領(lǐng)導(dǎo)和體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教師參加了會議。會上，李校長傳達(dá)了縣教育局的文件精神，并對藝術(shù)節(jié)活動做了具體的安排，布置中小學(xué)部召集藝術(shù)教師召開部門會議。學(xué)校成立了2015年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長李洪梅任組長，副書記負(fù)責(zé)藝術(shù)工作。

領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)教師明確了任務(wù)，制定了活動計劃。通過認(rèn)真研究和討論，確定了活動內(nèi)容?；顒影ㄋ囆g(shù)和**。

二、按部就班，號召全員參與，扎實(shí)開展活動。

1、搞好宣傳，營造氛圍。

藝術(shù)節(jié)會議之后，各部利用宣傳陣地對本次活動進(jìn)行了宣傳，使學(xué)校全體師生了解了本次活動精神，也對本次活動提高了認(rèn)識。

2、學(xué)生主體，全員參與。

1、從活動情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先，它體現(xiàn)在藝術(shù)節(jié)的活動中。**加強(qiáng)了歌唱、舞蹈和快板的訓(xùn)練；美術(shù)學(xué)科加強(qiáng)了書畫創(chuàng)作，使大多術(shù)學(xué)生參加活動，每個學(xué)生至少參加一項活動。

2、教師指導(dǎo)，成果顯著。

在開展活動過程中，教師針對自己所負(fù)責(zé)的任務(wù)，認(rèn)真鉆研，制定出切實(shí)可行的作品計劃及腳本，由于教師人員少，**教師在保證完成教學(xué)任務(wù)下，利用間操及課間、午休時間訓(xùn)練，訓(xùn)練時，教師不厭其煩，耐心指導(dǎo)，做到精益求精，哪怕一個眼神，音準(zhǔn)都不放過。使得學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)提高很快；由于教師比例不均衡，美術(shù)教師缺少，潘主任利用一切時間指導(dǎo)，最后在大家的努力下，上交繪畫、寫字各五幅作品。2015年5月19日下午在本校操場上舉行了“讓**成就夢想”校園歌手大賽總決賽。

經(jīng)過初、復(fù)賽的激烈角逐和選拔，31名選手中脫穎而出的14名選手以飽滿的熱情為觀眾們帶來了精彩絕倫的視聽盛宴。最終，張新帥同學(xué)演唱的歌曲《少年夢想》以9.77分的成績摘得桂冠。

三、幾點(diǎn)不足建議。

雖然在全體領(lǐng)導(dǎo)及師生的努力下，本學(xué)期藝術(shù)活動已告一段落，從中看到了藝術(shù)活動中可喜的一面，但也還有需要提升的潛力：為了保證教學(xué)秩序，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。緊張而充實(shí)的校園文化藝術(shù)節(jié)在師生共同努力下活動即將結(jié)束，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)；教育工作者的思考還沒有結(jié)束。我們思考這個節(jié)日的成功經(jīng)驗和錯誤教訓(xùn)。

我們相信：藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望和新的輝煌。

壩墻子學(xué)校

2015、5、25

藝術(shù)活動總結(jié)(篇5)

5月15日，在藝術(shù)樓409會議舉行了藝術(shù)學(xué)院師德建設(shè)和學(xué)生工作研討會，會議由黨總支書記劉傳祥主持，學(xué)生處處長湯洪濤、黨校副校長、組織部副部長王波應(yīng)邀出席，藝術(shù)學(xué)院全體教師及學(xué)生代表參加了會議。

會議的主題是：以加強(qiáng)師德建設(shè)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。會上，學(xué)生處處長湯洪濤作了講話，他說，藝術(shù)學(xué)院要圍繞“了解學(xué)生的個性、開展個性化的服務(wù)和個性化的發(fā)展”三個方面來培養(yǎng)學(xué)生，達(dá)到學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的目標(biāo)。黨校副校長、組織部副部長王波在會上說，教育的根本是立德樹人，教工黨支部的工作要與學(xué)生黨支部工作相結(jié)合，不斷創(chuàng)新活動載體和形式，育人工作將會開展地更有成效，為藝術(shù)學(xué)院發(fā)展提供強(qiáng)有力支撐。通過會議，藝術(shù)學(xué)院全體教師形成了共識，樹立了危機(jī)意識，增強(qiáng)了責(zé)任感。

六、樹立典型，進(jìn)行師德建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月總結(jié)表彰

6月xx日，在學(xué)校會議中心黃海廳召開了師德建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會。對藝術(shù)學(xué)優(yōu)秀教師和學(xué)生進(jìn)行了表彰，優(yōu)秀教師代表和優(yōu)秀學(xué)生代表分別在會上作交流發(fā)言。

通過藝術(shù)學(xué)院師德教育月活動的開展，引導(dǎo)教師進(jìn)一步樹立了“以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的師德理念，進(jìn)一步提高了自覺履行教師的義務(wù)和職責(zé)的自覺性，營造了濃郁的愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的良好氛圍。相信隨著師德建設(shè)教育的進(jìn)一步開展，藝術(shù)學(xué)院的各項工作一定會再上新臺階。

藝術(shù)學(xué)院黨總支

xx年6月5日

藝術(shù)活動總結(jié)(篇6)

博湖第一小學(xué)第七屆校園藝術(shù)節(jié)綜述

2015年6月1日，博湖第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。5月26日至6月1日，我校舉辦了第七屆校園藝術(shù)節(jié)。在這個月里，校園里穿上節(jié)日的盛裝，到處飄揚(yáng)著國旗，鼓樂聲中，充滿了歡聲笑語。

當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個人的生活，激蕩在校園的每一個角落，融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，主題鮮明

本屆藝術(shù)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,少先隊大隊部和團(tuán)支部的精心籌劃與組織,廣大師生的積極參與,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié)以“在陽光下成長”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以普及性 、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，開展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動，充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。

二、內(nèi)容豐富，異彩紛呈

本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動中，同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了交流，增強(qiáng)了友誼，推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。同學(xué)們精心準(zhǔn)備的歌曲、舞蹈、書法、繪畫、黑板報作品，就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝。

最值得稱道的是三年級的情景劇《和諧家園》，師生同臺表演，把我們帶入美麗的博斯騰湖美景之中，融娛樂、欣賞與教育為一體，令人回味無窮?！棒~水深情”繪畫競賽中，一幅幅作品讓我們感受到了孩子們歌頌祖國的熱情。各班的黑板報各有千秋，張揚(yáng)了個性，展現(xiàn)了自我。

最難得是全校學(xué)生都參與進(jìn)來，體現(xiàn)了自主性和創(chuàng)新教育的理念。

三、氛圍濃厚，放飛激情

本屆藝術(shù)節(jié)，充分利用學(xué)生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動，并充分利用海報、廣播等宣傳工具擴(kuò)大宣傳力度，增加藝術(shù)節(jié)的影響力，豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛，文武同行。

藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個施展才華，塑造形象的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中，學(xué)生不僅培養(yǎng)興趣，陶冶情操，而且開闊視野，鍛煉能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

這些都為他們在新世紀(jì)成為合格的小學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我校此次藝術(shù)節(jié)共計4場，參與人數(shù)累積達(dá)10000次，學(xué)生參與率達(dá)100％，我校全體師生共同參與，規(guī)模大，質(zhì)量高，得到家長，社會的積極認(rèn)可。

藝術(shù)節(jié)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是學(xué)校文化建設(shè)的戰(zhàn)略性工程?？梢哉f，本屆文化藝術(shù)節(jié)廣大學(xué)生以自己的才情，弘揚(yáng)和創(chuàng)造了藝術(shù)文化，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生熱愛藝術(shù)，追求真善美的精神風(fēng)貌，為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐，為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻(xiàn)。

藝術(shù)活動總結(jié)(篇7)

藝術(shù)游戲活動總結(jié)

近年來，藝術(shù)游戲活動在世界各地迅速發(fā)展起來。無論是在大城市的美術(shù)館還是農(nóng)村的小校園里，越來越多的人參與到這一獨(dú)特的活動中。藝術(shù)游戲活動的特點(diǎn)是通過一系列的游戲形式和藝術(shù)表現(xiàn)方式，讓人們更加深入地了解和體驗藝術(shù)。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹一次我參與的藝術(shù)游戲活動，并對其進(jìn)行總結(jié)和評價。

這次藝術(shù)游戲活動是在我所在的大學(xué)舉辦的?；顒臃譃槿齻€環(huán)節(jié)：藝術(shù)展覽、藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)互動。在藝術(shù)展覽環(huán)節(jié)，主辦方邀請了當(dāng)?shù)匾恍┲囆g(shù)家的作品，展示了不同類型和風(fēng)格的藝術(shù)品。這些作品包括繪畫、雕塑、攝影等形式，讓參觀者可以從不同的角度欣賞和品味藝術(shù)。我還有幸與一位藝術(shù)家進(jìn)行了交流，了解到他的作品背后的創(chuàng)作靈感和過程，這讓我對藝術(shù)有了更深刻的理解。

接下來是藝術(shù)創(chuàng)作環(huán)節(jié)。主辦方提供了一些藝術(shù)材料，讓參與者自由發(fā)揮，進(jìn)行繪畫和雕塑創(chuàng)作。我選擇了繪畫，因為我對色彩和線條的表達(dá)有較大的興趣。我在白紙上用彩色鉛筆創(chuàng)作了一幅抽象畫，在畫作中我嘗試用不同的顏色和線條表達(dá)我對自然和生活的感悟。這個環(huán)節(jié)提供了一個創(chuàng)作的機(jī)會，讓我發(fā)現(xiàn)了自己對藝術(shù)的熱愛，并且從中獲得了很大的樂趣。

最后是藝術(shù)互動環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，主辦方設(shè)計了一系列有趣的游戲和互動項目，讓參與者能夠更具體地感受藝術(shù)的魅力。其中最特別的一個項目是“藝術(shù)密碼”，參與者需要在一定時間內(nèi)找出展覽中隱藏的藝術(shù)品，通過解碼來獲取獎勵。這個游戲讓參與者更加專注于藝術(shù)品的觀察和理解，同時也增加了互動性和娛樂性，使整個活動更加生動有趣。

總的來說，這次藝術(shù)游戲活動給我留下了深刻的印象。通過參與展覽、創(chuàng)作和互動，我不僅獲得了藝術(shù)的美感，還體驗了藝術(shù)的樂趣和魅力。藝術(shù)游戲活動不僅可以提升參與者的審美能力，也能啟發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。此外，藝術(shù)游戲活動也為不同年齡段的人提供了一個共同的交流平臺，使得藝術(shù)不再被認(rèn)為是高高在上的存在，而是與人們的生活息息相關(guān)。

然而，我認(rèn)為這次活動還可以進(jìn)一步改進(jìn)。首先，活動的時間安排有些緊湊，給參與者較少的時間去欣賞和創(chuàng)作。其次，活動的規(guī)模較小，沒有邀請更多的藝術(shù)家和展覽作品。最后，活動的宣傳力度欠缺，導(dǎo)致很多人錯過了這個機(jī)會。希望以后的藝術(shù)游戲活動能夠更加完善，讓更多的人能夠參與其中，享受藝術(shù)的魅力。

總之，藝術(shù)游戲活動是一種獨(dú)特且有趣的藝術(shù)體驗方式。通過展覽、創(chuàng)作和互動，參與者可以更加深入地了解和體驗藝術(shù)。這次我參與的活動給我留下了深刻的印象，讓我對藝術(shù)有了更深刻的理解和熱愛。希望未來還會有更多的人能夠參與藝術(shù)游戲活動，享受藝術(shù)帶來的快樂和啟發(fā)。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

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學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇1

第十二屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)在精彩紛呈的少兒藝術(shù)花會中拉下帷幕。在校長的關(guān)心支持下，學(xué)校各處室、年級組的精心組織、密切配合下，圓滿結(jié)束了。舉辦本屆藝術(shù)節(jié)，是全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措。

本屆藝術(shù)節(jié)以“和諧校園、快樂人生”為主題，全面展示師生文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。本屆藝術(shù)節(jié)注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，充分挖掘?qū)W生潛力，調(diào)動廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動中，努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進(jìn)我校精神文明建設(shè)上升到一個新的層次和水平。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)開展一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動，共舉行了：新少先隊員入隊儀式、20xx金色童年校園歌手大賽、市區(qū)青少兒藝術(shù)花會 、“銘記殷切期望 爭當(dāng)四好少年”原創(chuàng)漫畫大賽等活動。

本屆藝術(shù)節(jié)，充分利用學(xué)生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動，并充分利用會議、校園廣播等宣傳工具擴(kuò)大宣傳力度，增加藝術(shù)節(jié)的影響力，豐富了校園文化生活，活躍校園藝術(shù)氛圍內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了我們學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個施展才華，張揚(yáng)個性的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。

在活動中，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些，為他們成為新世紀(jì)合格的學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我校第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿完成了各項活動。本屆藝術(shù)節(jié)以唱響“快樂”為主題讓同學(xué)們在知識和藝術(shù)的殿堂中得到美的熏陶，美的教育營造了團(tuán)結(jié)向上、活潑歡樂的校園文化藝術(shù)氛圍。在此我們要感謝各項比賽活動的輔導(dǎo)老師、負(fù)責(zé)人，感謝所有積極參與的老師、同學(xué)，正是有了他們的精心策劃和組織，才使每一項活動都取得了圓滿的成功，是老師們犧牲大量的休息時間，同學(xué)們加班加點(diǎn)地發(fā)揮個人的聰明才智，體現(xiàn)了崇高而無私的時代精神，才使這次的藝術(shù)節(jié)得以順利有序地開展。非常感謝各項活動的輔導(dǎo)老師，正是他們捧著無私奉獻(xiàn)的精神，才使每一項活動得以順利的進(jìn)行，讓每位學(xué)生玩得開心、玩得盡興，真正享受到了自己節(jié)日的快樂！感謝各位年級組長、班主任的大力支持和配合。

總之要感謝所有組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的老師和同學(xué)們！藝術(shù)節(jié)才能如此精彩！校園文化藝術(shù)節(jié)是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)世紀(jì)的合格人才和重要舉措，生活需要七色的陽光，學(xué)校不僅是傳授文化主陣地，更是發(fā)展學(xué)生能力，施展同學(xué)們的才能的廣闊大地。

本次藝術(shù)節(jié)，我們也發(fā)現(xiàn)有些不盡如人意的地方：

1、由于人手不夠，工作繁多，校園歌手大賽輔導(dǎo)得不夠到位。

2、由于音響設(shè)備不好，校級歌手總決賽時選手發(fā)揮受到影響。班級的學(xué)生只能通過電視錄象進(jìn)行欣賞，效果差，所有這些都有待改進(jìn)。

3、部分學(xué)生欣賞音樂會時表現(xiàn)不好，在階梯教室現(xiàn)場觀看時紀(jì)律不夠理想，組織還有待加強(qiáng)。

4、學(xué)生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高。

5、部分學(xué)生對參加藝術(shù)節(jié)活動缺乏正確的認(rèn)識，消極對待，參與藝術(shù)節(jié)的學(xué)生涵蓋面還不夠廣。所有這些，有待于在下一屆藝術(shù)節(jié)中進(jìn)一步提高。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇2

在教育局黨委的關(guān)心支持下，基礎(chǔ)教育股精心組織、密切配合下，公安縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)，在一片歡歌載舞中落下了帷幕，舉辦本屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)，是全面推進(jìn)我縣教育教學(xué)改革，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措，是增強(qiáng)中小學(xué)生的愛黨、愛國意識。發(fā)揮廣大師生的個性特長，適應(yīng)二十一世紀(jì)發(fā)展形式的重要方面。

本屆藝術(shù)節(jié)以弘揚(yáng)“祖國在我心中”為主旋律，提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和人文精神為目標(biāo)，全面展示我縣教育系統(tǒng)文明、進(jìn)娶協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。本屆藝術(shù)節(jié)注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，充分挖掘?qū)W生潛力，調(diào)動廣大師生積極投身到藝術(shù)節(jié)活動中，努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進(jìn)我縣精神文明建設(shè)上升到一個新的層次和水平。

本屆藝術(shù)節(jié)以“展示學(xué)子精神風(fēng)貌，營造素質(zhì)教育環(huán)境”為主題，開展一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動，共舉行了：優(yōu)秀藝術(shù)課展示、優(yōu)秀文藝節(jié)目評比、優(yōu)秀美術(shù)作品評比、優(yōu)秀藝術(shù)論文評比，以及藝術(shù)教育先進(jìn)單位和先進(jìn)個人的評選等六個項目的活動，是我縣多年素質(zhì)教育成果的一次大展示。

內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了我縣教育系統(tǒng)廣大師生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我縣莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既為師生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為師生們提供了一個施展才華，張揚(yáng)個性的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。通過這次藝術(shù)節(jié)，既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些合唱節(jié)目中中，他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些，為他們成為新世紀(jì)合格的中小學(xué)生奠定了堅實(shí)的基矗為廣大教師展示自己的藝術(shù)水平提供了舞臺。

本屆藝術(shù)節(jié)得到了局黨委、以及各股室、學(xué)校、教研室，電教館和廣大家長的大力支持，局領(lǐng)導(dǎo)多次親臨各類比賽現(xiàn)場，基礎(chǔ)教育股積極參與組織各類賽事，督導(dǎo)室谷少海同志，自強(qiáng)中學(xué)李圣才同志，實(shí)驗小學(xué)肖軍同志，為本屆藝術(shù)節(jié)順利開展付出了辛勤的勞動，許多家長對藝術(shù)節(jié)提出了許多寶貴意見，并給予大力支持。各方面的大力支持、同學(xué)們的積極參予，是藝術(shù)節(jié)能夠取得圓滿成功的關(guān)鍵，是對我們工作的肯定，也增強(qiáng)了我們今后工作的信心。

通過本屆藝術(shù)節(jié)我們不難看出，藝術(shù)教育蓬勃發(fā)展的勢頭，形成了一種可喜的局面，更讓人欣慰的是，在活動中不斷看到了個性意識的覺醒，懂得如何正確、努力去實(shí)現(xiàn)、創(chuàng)造個人價值。這也是我們舉辦本屆藝術(shù)節(jié)的初衷。

當(dāng)然，通過本屆藝術(shù)節(jié)，我們也發(fā)現(xiàn)不盡如人意的地方：

1、學(xué)生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高;

2、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)，學(xué)校對參加藝術(shù)節(jié)活動缺乏正確的認(rèn)識，消極對待;

3、學(xué)?！皩２拧比狈Φ膶?shí)際情況，阻礙了藝術(shù)節(jié)總體水平的提高;

所有這些，有待于在下一屆藝術(shù)節(jié)進(jìn)一步提高。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇3

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，發(fā)展他們的才能，使他們在愉悅向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，學(xué)校舉辦了2012年校園文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)的主題是：“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”。

從整體來看，藝術(shù)組織是非常成功的，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、學(xué)生主體，全員參與。

開學(xué)初，我校就開始了藝術(shù)文化界的準(zhǔn)備動員工作，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，明確分工，通力合作。**美術(shù)體育組便對照工作計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。

二、倡導(dǎo)出新，鼓勵創(chuàng)作。

這個藝術(shù)節(jié)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力。學(xué)生具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力?；顒訋恿艘淮笈?，激發(fā)了潛能，培養(yǎng)了能力，鍛造了一支求真務(wù)實(shí)的師生隊伍，涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術(shù)人才。

三、豐富多彩，形式多樣。

節(jié)日內(nèi)容豐富，形式多樣。4月中旬，舉辦了18個班的宣傳板設(shè)計大賽，拉開了校園藝術(shù)節(jié)的序幕。然后，學(xué)校體育藝術(shù)教師投入到藝術(shù)節(jié)的籌劃與準(zhǔn)備工作中，制定和下發(fā)活動方案，組織各類比賽和節(jié)目的訓(xùn)練，投入了大量的精力，付出了巨大的辛苦。

本次活動共有個6項目：班級宣傳板展，個人畫展、書法展和手工制作，班級三操隊列隊形比賽，班級拔河團(tuán)體賽，籃球個人技巧賽以及班級文藝匯演。全校師生都參加了活動，每人參加了3次以上的比賽或展覽活動，展出作品100余件。

四、成效顯著，意義深遠(yuǎn)。

在校領(lǐng)導(dǎo)充分重視和全力支持下，在教導(dǎo)處、團(tuán)委和藝術(shù)組、體育組老師的辛勤工作、無私奉獻(xiàn)，校園文化藝術(shù)節(jié)得以圓滿成功。本次文化藝術(shù)節(jié)展示了師生的綜合藝術(shù)修養(yǎng)，樹立了學(xué)校的新形象。它將成為培養(yǎng)學(xué)生自信、發(fā)掘潛能、展示多元智能的盛會。

它為家長了解孩子、老師了解學(xué)生提供了新的機(jī)會。同學(xué)們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)作潛力和實(shí)踐能力，提高了學(xué)生綜合藝術(shù)修養(yǎng)和能力，促使學(xué)生去發(fā)現(xiàn)美、感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美。這次文化藝術(shù)節(jié)為師生們搭建了一個充分展示自我的大舞臺。

活動帶動了一大批人，激發(fā)了潛能，培養(yǎng)了能力，鍛造了一支求真務(wù)實(shí)的教師隊伍，一大批開拓創(chuàng)新的先進(jìn)個人，同時挖掘出學(xué)校文化藝術(shù)的潛能。這次盛會也是各校積極投入基礎(chǔ)教育課程改革，努力開發(fā)校本課程資源的良好開端，它加強(qiáng)了學(xué)科綜合，為各年級“研究性學(xué)習(xí)”的開展拓寬了路子，讓學(xué)校煥發(fā)出年輕的生機(jī)。同時，加強(qiáng)了學(xué)校與社會的互動，擴(kuò)大了社會影響力，把學(xué)校教育與社會、家長聯(lián)系起來。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇4

當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個人的生活，激蕩在校園的每一個角落，融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。整理了“大學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)”僅供參考，希望能幫助到大家！

對于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設(shè)計大賽我自己覺得不是很滿意，我覺得有很多東西不是我所要求，所想的那樣。

其實(shí)這個活動在現(xiàn)在大學(xué)生之間開展我覺得是很有意義的一件事情，現(xiàn)在大學(xué)生越來越重視自己的外在，而各個公司面試的時候也是會很看重面試人的第一印象，所以我覺得這個活動很有必要！

下面我先來自我檢討下，我覺得這個活動什么都好，失敗就失敗在和文娛部合作上面，當(dāng)然我可以很坦然的說這不完全是我們外聯(lián)的責(zé)任，我覺得我們兩個部門缺少溝通，缺少默契，而且在合作上也缺少很多很多東西。

首先在整場活動上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的不緊密，導(dǎo)致很多冷場的地方。

其次對于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒有細(xì)細(xì)的做到位，本應(yīng)還有個模特走秀的環(huán)節(jié)，只因為我們和文娛部沒有很好的去聯(lián)系。

再次就是嘉賓環(huán)節(jié)，沒有確實(shí)下來嘉賓的人數(shù)，還有就是把對于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了，這個對于外聯(lián)來說是個很大的失誤，不管是什么造成的，但是這個就是外聯(lián)的責(zé)任。

不過在此我可以很肯定的說，要是讓我們外聯(lián)自己來做這個活動，我一定會做出讓所有人都非常滿意的一場設(shè)計秀！

希望學(xué)校以后能再次舉辦這個活動！

大學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動

歷時一個多月的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕，本次藝術(shù)節(jié)活動以“迎世博，做一個有道德的人”為主題，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機(jī)，通過生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式，激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會的熱愛。要充分利用美術(shù)教育的教育功能和健康的校園文化生活。

秉著“崇德尚才求實(shí)創(chuàng)新”的明德精神，在全體師生的共同努力下，藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕?，F(xiàn)做以下總結(jié)：

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動原則是“人人參與，人人受益”。讓每個學(xué)生都能參與進(jìn)來，享受藝術(shù)的熏陶，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每個學(xué)生都能展現(xiàn)自己的長處，挖掘自己的潛能，提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。

藝術(shù)節(jié)的活動要多樣化，涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等各個方面?；顒淤N近校園生活，有益于學(xué)生身心健康?；顒有问搅η蠖鄻踊?，包括大合唱比賽、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目?；顒訒r間采取相對集中分散舉辦的方式，課前、課后持續(xù)1.5個月，主要在課外時間組織活動。

各年級積極參加比賽，同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中，擠出自己的休息時間排練節(jié)目，從不抱怨。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。節(jié)日期間，評委和老師們對各種活動進(jìn)行了認(rèn)真的評價和總結(jié)，評選出了一些優(yōu)秀的節(jié)目。

并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。

在本次藝術(shù)節(jié)活動中學(xué)生會的同學(xué)們也發(fā)揮了積極的作用，除了積極參與活動外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生們貢獻(xiàn)了自己的力量

本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺，也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術(shù)活動項目豐富而精彩。這項活動的成功，離不開學(xué)校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動。

各部門，年級組體前準(zhǔn)備各項工作，確保了各活動如期彩排、表演。

豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。

大學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動

一、活動主題

風(fēng)骨xx、秀美xx、華彩xx

二、活動目的

為了弘揚(yáng)輝映千古、影響深遠(yuǎn)的xx文化，進(jìn)一步傳承傳統(tǒng)xx文化和經(jīng)典紅色文化精神，更好地再現(xiàn)xx優(yōu)美的自然風(fēng)光和燦爛的人文景觀，展示***大學(xué)優(yōu)美的校園風(fēng)光和健康的校園文化，通過校園文化藝術(shù)節(jié)，為我校攝影、書畫愛好者提供交流和展示的平臺，展示我校學(xué)生優(yōu)秀的攝影、書畫作品，豐富和活躍校園文化生活。

三．參賽對象

***大學(xué)全校學(xué)生

四．組織機(jī)構(gòu)

主辦單位： 主辦單位：***大學(xué)團(tuán)委承辦單位： 承辦單位：***大學(xué)教育學(xué)院團(tuán)委、***大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會宣傳部、記者團(tuán)、***大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會攝影協(xié)會、書法協(xié)會、中國畫協(xié)會

五．活動內(nèi)容

（一）攝影比賽活動內(nèi)容

1題材選擇與內(nèi)容攝影作品應(yīng)以廬陵文化、井岡山紅色文化或井田校園文化為主題。 廬陵文化： 可選擇青原山佛教禪宗青原派系為主體的宗教文化， 吉州窯黑釉天目瓷為標(biāo)志的陶瓷文化，人才輩出的白鷺洲書院為代表的書院文化，釣源、渼陂、盧家洲等眾多古韻猶存的古民居文化，節(jié)慶、燈彩、飲食等多種風(fēng)情獨(dú)特的民俗文化。

井岡山的紅色文化可以從自然風(fēng)光、革命遺址以及反映井岡山精神的人物場景中選取。井大校園主題攝影作品可以是山水**，也可以是人物**。主題應(yīng)該是積極健康的。

2、作品限定及描述

（1） 要求原創(chuàng)作品，不得使用photoshop等軟件進(jìn)行處理。

（2） 對作品命名并描述作品所表現(xiàn)的內(nèi)容， 要求文字（100 字以內(nèi)）簡明大方。

3、參賽方式各學(xué)院限交參賽作品 3—6 件，參賽截止時間為 12 月 5 日。每份參賽作品均須提交電子版、紙質(zhì)版及簡介。

電子版攝影作品須為 jpg 格式，640x480 以上像素，以學(xué)院為單位發(fā)至 lulingfenggu@ 郵箱。 紙質(zhì)版攝影作品為 5 寸**，以學(xué)院為單位交至教育學(xué)院團(tuán)委新聞部，投稿。

（二）軟筆書法比賽活動內(nèi)容

1比賽安排：每所學(xué)院將在11月25日前推薦3至5名選手參加比賽。比賽時間為11月27日上午9:30，比賽地點(diǎn)在1號樓404教室。

2、比賽形式?jīng)Q賽采用現(xiàn)場書寫的方式， 參賽者自帶軟筆， 書寫紙張和墨水由組委會提供， 決賽作品內(nèi)容由組委會統(tǒng)一選定，均為廬陵文學(xué)精粹。

（三）繪畫比賽

1選題和內(nèi)容繪畫作品應(yīng)以廬陵文化、井岡山紅色文化或井田校園文化為基礎(chǔ)。它可以是自然風(fēng)光、古代文人風(fēng)俗、戰(zhàn)爭場面和文化習(xí)俗。

2繪畫種類不限，包括國畫、油畫、素描、水粉畫、素描、水彩等。繪畫作品要求構(gòu)圖完整，色彩和諧。繪畫作品均需在作品后面詳細(xì)注明作者姓名、性別、學(xué)院班級及聯(lián)系**，不可簡繁字體混用。

三。每所學(xué)院限3-6人報名。參賽作品應(yīng)于12月5日前報教育學(xué)院團(tuán)委宣傳部。

六、獎項設(shè)置： 獎項設(shè)置：

攝影、書畫比賽設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。為配合學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動，我系承辦了攝影比賽活動。本次活動在醫(yī)院征集作品，最后通過投票選出最佳作品。

本次活動并沒有獲得獎項，說明作品還存在去多的不足之處，今后的工作我院也將在院內(nèi)進(jìn)行這類比賽加強(qiáng)同學(xué)們的審美觀，以及攝影技術(shù)。

大學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動

開展此次校園文化藝術(shù)節(jié)，目的是為了進(jìn)一步推進(jìn)我院校園文化的建設(shè)，貫徹落實(shí)盧展工書記有關(guān)“三愛”批示精神，進(jìn)一步適應(yīng)教育改革和素質(zhì)教育的新形勢，拓展大學(xué)生的文化素質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時代風(fēng)貌，挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能，使我院學(xué)生在豐富多彩的校園生活中不斷認(rèn)識自我，銳意進(jìn)取，奮勇圖強(qiáng)。

活動特點(diǎn)

1.內(nèi)容豐富

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標(biāo)比賽、辯論賽等活動項目以外，新增了如校園游園活動、第三屆校園辯論賽、“榕城新風(fēng)貌”攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動。

2.參與面廣

為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動中來，真正落實(shí)讓每一位同學(xué)能參加一次活動，院團(tuán)委，聯(lián)合各部門開展了各級各類的活動、競賽。據(jù)不完全統(tǒng)計，此次活動共有600多人參加，參與人數(shù)占60%以上。

本屆藝術(shù)節(jié)，除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外，還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動。為學(xué)生提供了更廣闊的舞臺，也讓學(xué)生獲得了更全面的自我表達(dá)機(jī)會。

辯論賽在學(xué)生中產(chǎn)生了廣泛的影響，特別是在決賽中。六樓的禮堂座無虛席，辯論者們準(zhǔn)備充分，精力充沛。比賽取得了良好的效果。經(jīng)過激烈的競爭，03服工一舉奪魁，上界冠軍02服工三取得第二名。

此次活動中，非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新，十分切合我校的特長，同時也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺。經(jīng)過兩次預(yù)賽和決賽的激烈角逐，03號服務(wù)工一班的xx和04號服務(wù)工的xx分別獲得男女一等獎；***，**，**，**，**，獲二等獎；***，**，**，**，獲三等獎；***，**，xx，**，**，**，***，xx，**，xx，xx被授予優(yōu)秀獎。最佳形體獎：

xx；最具潛質(zhì)獎：xx；最具舞臺表演力獎：***。

舞臺劇公演是我校歷史上第一次成功的話劇演出。演出又團(tuán)委組織，部分藝術(shù)、動畫專業(yè)的學(xué)生參加了演出。演出效果良好，為學(xué)院首創(chuàng)話劇演出。豐富了同學(xué)們的課余生活。

3結(jié)果在為期一個月的藝術(shù)節(jié)活動中，開展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項活動，本著公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名，二等獎二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名（男女），亞軍四名（男女），辯論賽冠、亞、季軍等。

活動成果

5月15日，第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)在歡呼聲中結(jié)束。這次校園文化藝術(shù)節(jié)的成功，離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、老師的關(guān)心和學(xué)生的支持。而廣大學(xué)生在參與這一活動的過程中，也領(lǐng)略到了大學(xué)校園文化的風(fēng)采。

此次活動繁榮了我院的校園文化，豐富了我院學(xué)生的校園文化生活，開闊了我院學(xué)生的文化視野，增強(qiáng)了我院學(xué)生在當(dāng)今社會的競爭意識，使我院學(xué)生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影，并不斷認(rèn)識自己，塑造自身，完善自我。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇5

一、活動背景：

本月以科技文化藝術(shù)節(jié)為背景，開展各項競賽、娛樂項目，如以科普創(chuàng)新為主題的“紙橋承重”活動，此次活動歷時一個半小時，充分鍛煉和培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新和動手實(shí)踐的能力。

二、活動中存在的不足：

本次“紙橋承重”活動存在著一些問題：

1、參賽選手沒在規(guī)定的時間內(nèi)到場。

2、由于活動時間與講座的時間發(fā)生沖突，各班的親友團(tuán)人數(shù)太少。

3、觀眾太少，沒氣氛，小游戲搞得不太好。

4、在本次活動當(dāng)中我們不僅看到了活動時間的沖突，而且活動現(xiàn)場的細(xì)節(jié)做得不夠好、活動分工不夠明確，導(dǎo)致工作的滯后。影響了活動的開展。在以后的活動中我們要吸取本次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)，進(jìn)一步提升我們的工作水平。

三、活動意義：

通過本次活動，充分鍛煉和培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新和動手實(shí)踐的能力，大大提高了我院學(xué)生參與活動的積極性，對以后學(xué)生組織活動具有重要的意義。同時對我部門工作經(jīng)驗的總結(jié)和積累也具有重要意義。在本次活動中，我們部門的成員都能積極地投入到工作當(dāng)中去，通過各種方法提高本次活動的質(zhì)量。部門成員的工作能力得到不同程度的鍛煉。在活動中以“科技文化”為主題在整個學(xué)院中營造了良好的科技文化氛圍，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

四、活動建議：

抓好學(xué)委、做好宣傳。

通過學(xué)委會議，我們可以將活動的意義和信息及時地傳達(dá)到各個班級。另外，學(xué)委會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑，它具有海報宣傳，網(wǎng)絡(luò)宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優(yōu)勢。注意時間是否與別的活動沖突，并保證好觀眾的人數(shù)。