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小學值周教師工作總結(jié)

發(fā)布時間:2023-05-27 小學值周教師工作總結(jié) 值周教師工作總結(jié)

小學值周教師工作總結(jié)集錦。

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小學值周教師工作總結(jié)【篇1】

各位同學們大家早上好,上周是有我王哲新老師值周。下面我就十八周的值周工作進行總結(jié)如下:

十八周比較突出的幾個方面:

1、雖說上周天氣寒冷,最低溫度0攝氏度,但是我們的同學們都能按時到達學校,進入校園前都能把紅領(lǐng)巾帶好,并且都養(yǎng)成了良好的禮貌習慣。

2、上周只有四天,也是從xx年跨年到xx年的一周。在這一周迎來了新的一年20xx年。同學們進入了復(fù)習狀態(tài),上課都很認真,特此表揚大家!希望大家堅持到最后!取得優(yōu)異的成績。

3、上周我們?nèi)_M入了古詩考級尾聲,同學都獎到了令人滿意的三級證書,這里特別表揚本學期的插班生,就如我們六年級的幾個同學,他們把前面的一二級證書都得走了。希望你們再接再厲,明年再創(chuàng)佳績。

4、周三放假一天,周二是我們學校的衛(wèi)生之星頒獎,本學期經(jīng)過了文明禮貌、學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣等養(yǎng)成教育評比之后。同學們的各個方面都有很大的轉(zhuǎn)變。尤其是低段的學生,一聲聲響亮而動人的“老師好、老師早”都叫進了老師的心坎去了。

本周也發(fā)現(xiàn)少數(shù)同學的一些不良現(xiàn)象:

各班班級清潔工作及時,打掃得很干凈,但保潔工作做得不是很好,操場上、教室地面上經(jīng)常有同學掉小紙片,掉下后也不主動撿起來,主人翁意識還有待加強。特別要提醒的是:教學樓的男廁所,同學們在下水道里亂扔垃圾,如塑料袋,甚至把鐵殼的飲料瓶也扔進去。同學們,這是惡作劇同學們,你的隨手一扔,害得全校師生沒辦法方便,通過。臭氣熏天的污水流到了操場。請每個同學記住衛(wèi)生狀況是學校、班級的門面,也體現(xiàn)了同學們的行為習慣。

最后在這新年的第二周20xx年的元旦,借此祝大家元旦快樂,闔家幸福!在新的一年里表現(xiàn)得越來越好!

小學值周教師工作總結(jié)【篇2】

不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第八周,迎來嶄新的第九周,為了更好進行以后的工作,下面我把第八周值周情況總結(jié)如下:

上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學校學生良好的精神風貌。

1、衛(wèi)生方面:

校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學,都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習慣,希望繼續(xù)發(fā)揚,同時,老師還希望同學們不管在校內(nèi),還是在校外,都能愛護我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂丟垃圾。

2、學習方面:

每天早晨七點五十全校學生都陸續(xù)到校,但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧,特別是個別學生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時期,因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍,車禍是無情的,到時候你躺在醫(yī)院不能上學的時候,怎么后悔都沒用了。

3、紀律方面:

課間在樓道內(nèi)打鬧的同學少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意,上下樓梯時,有一些男生習慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學校的欄桿不是特別牢固,長期攀爬,很容易發(fā)生意外,希望這些同學引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。

4、路隊方面:

大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象,這些都是需要改進的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學,要引起高度重視,嚴格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

5、禮貌方面:

每次同學們進校時,都有不少學生很懂禮貌,向老師問好,向門衛(wèi)叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習慣,希望繼續(xù)發(fā)揚,老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分,正如我們校訓(xùn)說的那樣——有愛心,愛自己,注意交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負責任,對自己的學習和生活負責,自己背書包,自己寫好作業(yè),自己做一些家務(wù),求上進,做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚,讓自己一天天進步,成為大家學習的好榜樣!

小學值周教師工作總結(jié)【篇3】

緊張而又有序的16周又要結(jié)束了,在這一周中從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們南寨小學良好的學習風貌,下面我把一周情況進行小結(jié):

一、本周工作有三大亮點

1、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象,老師和學生在看到腳下的垃圾都會自覺的拾起來,放到垃圾箱里。

2.早讀時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

3、中午時間,班級紀律較好。多數(shù)老師犧牲午休時間到教室輔導(dǎo)差生,把教室當作辦公室,精神可佳。

4、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學生洗碗,打掃衛(wèi)生,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

本周,同學們遵守學校的規(guī)定,在學習、紀律、衛(wèi)生方面都得了較好的成績好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、三點不足:

1、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。

2、住宿生在寢室打牌、放鞭炮的現(xiàn)象比較嚴重。

3、早讀時還有少數(shù)學生遲到。

三、兩點建議:

1、放學回家,乘車坐船注意人身安全。

2、天氣寒冷,多加衣服,已防感冒。

小學值周教師工作總結(jié)【篇4】

一、上周主要有七大亮點

1、三年級和五年級各班的局部教師帶著同學們堅持晨練。教師們每次都是與學生們一道堅持究竟,他們一邊跑一邊相互鼓舞,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分喧鬧與歡快。

2、晨會時段,絕大局部的班級紀律很好。任課教師準時下班,小干部的治理力量很強,學生根本做到了教師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的。中午1:00時巡察時發(fā)覺好多教師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學生一起活動??傊?,學生自覺性很強,能根據(jù)常規(guī)有序活動。

3、三年級的局部同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶處處查找垃圾。讓校園變得潔凈清潔。

4、校園的教研風氣也很深厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進展集體備課,集體研討,主悅耳課,表達了相互學習,共同提高的教研氣氛。還有很多教師正在裝飾和充實自己的教研博客。

5、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日教師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,催促學生洗碗,治理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

6、四年級教師們正確引導(dǎo)同學們玩有意義的課間嬉戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既有益學生身心安康,又豐富了學生的課間生活,既培育了學生的各種力量;增進了學生之間、師生之間的情感,又避開了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種盼望的季節(jié),同學們每天投入到了緊急充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的'方面我們固然要連續(xù)保持,但更重要的是我們必需不斷找到自己的缺乏,在追求完善的道路上查找新的目標。

二、四點缺乏

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不標準。盼望班主任引起重視,加強教育,并參加指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時,教師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危急的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學們不要邊走邊吃,留意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們常常會發(fā)覺一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒適。我可以確定,沒有哪一位同學會有意破壞我們干凈的環(huán)境,根源還在平常的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有順手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于清掃,校園里消失了字紙,作為一名學生,就應(yīng)當主動撿起來,放到垃圾桶里。盼望大家都為制造一個美麗、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學路隊。許多班級的放學路隊是在教師的護送下在校園里走得很整齊,也特別有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,由于,在這個時候,學校大門口有許多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在凝視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務(wù)必要走好,直至回家。

同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時間,努力把今日的每一件事做的比昨天更好!

小學值周教師工作總結(jié)【篇5】

教師們,同學們:

大家早上好!上周是本學期的第五周,上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌,現(xiàn)將上周工作做以簡潔總結(jié)。

一、優(yōu)點

1.晨讀時段,絕大局部的班級紀律很好。任課教師準時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學習氣氛深厚。

2、每天早上,各班學生清掃清潔也很準時、認真,校園的衛(wèi)生總體較好。

3、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,學生都是排隊等待,插隊現(xiàn)象削減,盼望同學們連續(xù)保持。

4、課間操低年級的學生進步很大,做操的時候講話打鬧的現(xiàn)象削減。

二、缺乏:

1、中午用餐時有的學生一邊等就一邊打鬧,還有同學們在星期二吃的是玉米湯,我在食堂的各個角落都能觀察同學們丟的吃完的'玉米棒。

2、許多學生早上來的時候還沒到校門口的垃圾桶就直接把垃圾丟在進入學校的那條路上,我們不只要保持校內(nèi)的環(huán)境,校外也要保持,養(yǎng)成一個不亂丟垃圾的好習慣。

3、放學路隊。

各班級的放學路隊是在教師的護送下在校園里走得很整齊,也特別有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學還你沒到校門口就自動解散了,請同學們務(wù)必要走好。

三、建議:

1、早上,局部班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

2.請各班和各位同學都按時站隊放學,留意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、午睡的時候要保持寧靜,不影響他人,盼望同學們在這周表現(xiàn)的更好。 我的講話就到這里,感謝大家!

小學值周教師工作總結(jié)【篇6】

上周是由我和溫校長以及三一班的值周干部共同值周的,上周我們盡管天氣炎熱,但學校工作仍有條不紊?,F(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

1、學習方面:同學們都能按時到校,每個班級都能夠按時進行早讀,以一顆平靜的心態(tài)迎接炎熱夏季的學習生活,迎接期末考試的到來,學習氛圍濃厚。

2、衛(wèi)生方面:各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但還要多注意地面衛(wèi)生和個人桌面衛(wèi)生的保持。部分學生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

3、禮儀方面:同學們的文明禮儀做的比較到位,很多學生見到老師都能主動向老師問好,如果能做到精神抖擻,面帶微笑就更好了。www.debasrideb.com

4、紀律方面:同學們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望大家在課間休息時要注意安全,做到文明休息,在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環(huán)境。

5、天氣干燥、溫度高,同學們注意多喝白開水,多吃新鮮蔬菜、水果,但生吃瓜果要洗凈。夏季預(yù)防腸道傳染病,不要喝生水、不要過量吃冷飲,以免引起胃腸不適,注意飯前便后洗手。

在值周工作中,還發(fā)現(xiàn)了一些你們不太注意的事情,那就是:你們偶爾會亂丟東西,校園內(nèi),樓梯上以及從樓上的教室扔下來的紙屑就是最好的證據(jù)。

你們偶爾會在樓道上跑步,打鬧,其實正影響著其他同學和辦公的老師。

在校園里偶爾還能聽到個別同學罵臟話,不講文明。

你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起,你們在上操或上體育課的時候,偶爾會忘記關(guān)燈。

這些都是你們偶爾會出現(xiàn)的問題,但是偶爾也會變成經(jīng)常,最終會變成習慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的行為變得更加規(guī)范,老師期待你們的表現(xiàn)。

小學值周教師工作總結(jié)【篇7】

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

在這個飽含春天氣息的早晨,我們又迎來了新的一周,在過去的一周里,學校的各項工作都在有序的進行中,這是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果,現(xiàn)將上周工作總結(jié)如下:

1、上周星期二早晨我們舉行了打造書香校園的啟動儀式,周二周三下午各班級以不同的形式來學習國學經(jīng)典,營造了濃厚的閱讀氛圍,培養(yǎng)了學生的讀書興趣,增強了文學、藝術(shù)等方面的修養(yǎng),其中組織有特色的班級是一(4)、一(6)、二(4)。

2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。

3、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時跟班,組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣。

不足與建議:

1、有些班級的放學路隊在校園內(nèi)走的很整齊,但剛出校門就自動解散了,請各班各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

2、課間操和陽光體育活動時間有些同學在教室和樓道內(nèi)打鬧,還有個別同學有翻窗戶現(xiàn)象,希望各班主任老師能夠組織學生到操場玩一些有意義的課間活動,如:跳繩、跳皮筋、打乒乓球等,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養(yǎng)了學生的各種能力。

3、春天早晚溫差變化較大,春季也是各種疾病傳播的季節(jié),希望同學們養(yǎng)成將清潔愛衛(wèi)生的好習慣,并經(jīng)常開窗通風,有效預(yù)防各種流行病傳染病的傳播。

同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的及時糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

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小學值周教師一周工作總結(jié)簡短集錦11篇


歲月無聲的悄悄滑過,時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,不知不覺間這一階段的工作已經(jīng)進入倒計時,也要對上一階段進行工作總結(jié),編寫總結(jié)時要注意總結(jié)的受眾,即總結(jié)的閱覽者或使用者,您還在考慮怎么寫工作總結(jié)呢?因此,欄目特意整理了小學值周教師一周工作總結(jié)簡短集錦11篇,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

小學值周教師一周工作總結(jié)簡短【篇1】

老師們,同學們:

大家早上好!

上周是開學的第十一周,在上周的值周檢查中,我們很高興的看到,我校的校風進一步好轉(zhuǎn),同學們的學風更加濃厚,教學秩序良好。經(jīng)過中期考試的檢驗和洗禮,同學們對自己的定位更加明確,學習態(tài)度更加端正,特別是九年級的同學們表現(xiàn)的十分出色,都能積極投身于學習之中,出勤,紀律,衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學們在早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學生良好的學習狀態(tài)以及精神風貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結(jié)如下:

一、上周工作的亮點

1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數(shù)學生到校早,來校能及時做作業(yè)或讀書學習,秩序良好。

2、晨會,早操,課間操,絕大部分的班級紀律很好。同學們在跑步的過程中能保持隊形的整齊,班與班的間隔控制適度,口號聲音洪亮整齊。

3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時,徹底,校園的衛(wèi)生總體較好。

二、不足之處:

1、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學打掃速度過慢,有些學生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐,導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時。

2、隨手亂扔垃圾的陋習仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境,值得同學們反思和改正。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的陋習。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃,更重要的時要人人樹立環(huán)保意識,時時注重保持清潔。

3、部分同學學習主動性不夠強,老師不在時總想說話,這樣既影響自己有影響別人。

三、幾點建議

1現(xiàn)在已經(jīng)進入到冬天,白天越來越短,希望同學不要過早到校,晚自習下后及時回家或者進入宿舍。上放學的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大,天氣較冷,希望同學們及時加衣服,注意保暖。

2我們經(jīng)常談愛國,每次談到島大家群情激怒,可是同學們想過沒有,“一屋不掃何以掃天下,一校不愛何以談愛國”,愛國可以體現(xiàn)的更具體,校園里出現(xiàn)了垃圾,作為一名學生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。這看似不起眼的細節(jié),未嘗不是一種愛國的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。眼下,我們養(yǎng)成良好的行為習慣,刻苦學習文化知識,做到品行相偕、德智全面,將來才能夠更好的服務(wù)社會、報效祖國。

美國心理學家威廉詹姆士曾經(jīng)說過:播下一個行動,收獲一種習慣,播下一個習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。希望在今后的學習生活中,同學們可以收獲到自己播種的美好果實。

經(jīng)過值周小組的考核評比,本周獲得流動紅旗的班級是:

小學值周教師一周工作總結(jié)簡短【篇2】

本周是本學期的第九周,值周負責人是朱從春主任,值周教師是xx老師和xx老師。現(xiàn)在我對本周情況做出以下小結(jié):

一、常規(guī)方面

本周星期一到星期五天氣非常寒冷,路面、教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,按學校的工作計劃做好各項工作,體現(xiàn)了我們江南中心校的精神風貌。尤其是班主任老師都來得較早督促值日生打掃衛(wèi)生,衛(wèi)生保持也不錯,各班早上讀書情況較好。

二、本周要事記載

1、星期一學校開了全體教師會,會上兩位校長對近期要開展的工作提出了全面具體、詳細的安排,并作了明確要求。

2、星期五午休時學校全體教師開了一個緊急會議,對市上領(lǐng)導(dǎo)到我校進行檢查,做了周密的部署。

三、存在的問題

在本次的值周中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題:

1、課間、午間休息

在課間和午間時段,很多同學會處理學習和休息的關(guān)系,但有的學生在教室大聲吵鬧,有的學生在走廊上跑跳。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的小學生。

2、操場里

我們觀察到,由于近期雨水較多導(dǎo)致操場里面比較濕滑,因而存在非常嚴重的安全隱患。但還是有少部分同學到操場里面追逐打鬧,特別是五年級的同學這種現(xiàn)象十分明顯,所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識,合理安排時間。

3、關(guān)于早晨早到學校的問題

我們發(fā)現(xiàn)有許多學生早上很早天還沒亮就到了學校,早到學校,在上學路上存在很大的安全隱患,希望同學們重視自身安全,嚴格遵守學校的到校時間。

四、建議

1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好冬季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好三檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請大家不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

小學值周教師一周工作總結(jié)簡短【篇3】

在這一周里,值周老師每天7點前到校,組織值周生同學進行了認真的檢查和督促,保障了學校的紀律衛(wèi)生和安全。

在這一周里,我們的班主任老師和一些科任老師到校很早。甚至犧牲休息時間給同學補課評改作業(yè)。還有的老師是帶病堅持工作。

在這一周里,我們大多數(shù)同學做到了學校本周提出的三項要求:1、上下樓右半邊不說話行走。2不攀爬器械3不再在雨打下玩,4學校鈴聲就是命令,鈴聲響過之后,就能立即站牌肅靜走進教室。

在這一周里,有28位家長到學校幫助班級打掃衛(wèi)生。

有30名同學,每天身著運動服訓(xùn)練,他們不但要完成訓(xùn)練任務(wù),還要完成作業(yè)和掃除任務(wù),這些老師、家長,和同學,都是我們學校的榜樣。

通過檢查發(fā)現(xiàn),在衛(wèi)生方面。一樓的衛(wèi)生,6年2最好,其表現(xiàn),地面清凈見底,玻璃干凈。誰呢?(舉手)

6年一班,5年2準時到位,沒有一次忘記打掃的,5年1班,在后幾天里,也能達到做得非常好。

2樓的衛(wèi)生,3樓,4樓的衛(wèi)生基本上能夠完成任務(wù)。

誰當助手?當校長管理紀律衛(wèi)生的助手,在值周領(lǐng)導(dǎo)和老師的值周中,發(fā)現(xiàn)違反紀律的同學,都可以成為助手。

值周感想:董校長的要求到位。語言中肯。輔導(dǎo)員的及時指正。

領(lǐng)導(dǎo)們的通力合作。

班主任的高度重視。分工明確,但是任務(wù)重,不能很好的分神去監(jiān)督檢測學生是否完成任務(wù),需要知州領(lǐng)導(dǎo)和老師去督促檢查。教育。需要科任教師參與德育指導(dǎo)。

值周領(lǐng)導(dǎo)和老師要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的典型,去弘揚,孩子們需要鼓勵和欣賞——勤走走,多看看!

小學值周教師一周工作總結(jié)簡短【篇4】

上周是本學期的第五周,上周在各位老師的齊抓共管之下,同學們表現(xiàn)較為良好、秩序井然?,F(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

好的方面:

1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班學習氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。

3、眼保健操,科任教師都能指導(dǎo)和督促本班學生,尤其是星期四、五這兩天表現(xiàn)尤為突出。

4、經(jīng)過各方面的督促,在星期五值周人員檢查時,發(fā)現(xiàn)只有六七個同學未戴紅領(lǐng)巾。(除過一年級學生)

5、放學路隊走的比較整齊。在這里要對中學一路的學生提出表揚。不足:

1、個別學生下樓時候,仍有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

2、上學路隊只有在值周人員的督促之下才有隊形,學生沒有養(yǎng)成上學來時自覺排隊的習慣,尤其是低年級學生,因此安全隱患突出。

3、下雨天接送學生的家長在十字路口圍堵現(xiàn)象嚴重,造成別的學生無路可走,影響放學路隊的整齊。

4、中午學生吵鬧現(xiàn)象依然嚴重,尤其是低年級學生,屢禁不改。綜合評比:學習:六(三)班、紀律四(二)班、衛(wèi)生六(一)班。

小學值周教師一周工作總結(jié)簡短【篇5】

一、個人分析

20__年9月1日,我踏上了人民教師這個神圣的工作崗位,心里既喜悅又不免有些擔心,教師對個人素質(zhì)的要求是很高的,事事處處都要以“為人師表”的形象展現(xiàn)在學生面前。我擔任小學二年級的語文教學和五年級的社會教學工作。在學校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)和幫助下,我順利地投入工作。作為一名剛走上崗位的新教師,我感到學習的重要性,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快適應(yīng)新角色。為成為一名合格的好老師,我特制定了近期三年成長規(guī)劃書。

二、三年發(fā)展總規(guī)劃

1、愛崗敬業(yè),保持人民教師良好形象。

2、多學習不同年齡階段學生的心理生理特點,多讀教育理論書籍,把這些理論中精華的東西運用到自己的教學實踐中去,為我所用,使學生能得到更多的發(fā)展,努力完善自身綜合文化素養(yǎng),不斷的學習教育理論知識和各種文化知識。

3、利用一切機會多實踐,刻苦鉆研教育教學方法,力爭使自己業(yè)務(wù)水平不斷提高,爭取早日形成自己的教育教學特色。

4、發(fā)展目標:

(1)政治道德素養(yǎng)方面

a、政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備的,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,我要熱愛祖國、熱愛黨,以一個教師的身份,高標準、嚴要求自己,辯清是非、立場堅定,不做不利于工作的事情。

b、積極向黨組織靠攏,積極參加政治學習,做好學習記錄,認真扎實。利用各種形式的政治學習機會,并且在教育教學工作中落實好這種精神。

(2)教育教學方面

a、在教育教學和教科研方面,我現(xiàn)在最需要提高的是課堂教學能力、班級常規(guī)管理能力和反思教育的能力。

b、我要堅持聽其他老師的課,學習好的方法,運用到自己的教學實踐中,并且爭取在學校或區(qū)里上好匯報課。在教學實踐中不斷反思自己的教育行為,做好教育札記。平時練好基本功,做到規(guī)范三字一話。

(3)文化素養(yǎng)方面

a、豐富的文化知識是我工作的首要前提,因為我所面對的是對整個世界充滿好奇的一群學生。如果我沒有一桶水,又怎能給學生點滴之水呢。所以,我要求自己不斷的學習教育理論知識和各種文化知識。

b、此外,我更要學習周圍世界一切應(yīng)該學習的東西,因為,我們生活在一個信息化的時代,我所面對的是對整個世界充滿好奇、和探索欲望很強的學生,我必須要上知天文、下知地理,不斷給自己加壓,不斷促使自己擁有更廣的知識面,使學生能在我這里學到更多的知識。

(4)綜合素質(zhì)方面

a、積極參加各種體育文娛活動,增強身體素質(zhì)。

b、不斷提高自己的電腦操作使用能力,學會網(wǎng)絡(luò)學習、網(wǎng)絡(luò)交流,多媒體制作等。

三、未來三年發(fā)展規(guī)劃具體目標

第一階段(20__年):自主學習,提升理論素養(yǎng)專業(yè)水平。

1、提高理論學習水平

(1)充分利用課余時間多看有關(guān)業(yè)務(wù)方面的書籍和刊物,掌握各方面的理論知識,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。深入領(lǐng)悟“13656”課堂教學的真諦,落實新課改理念,注意積累教學經(jīng)驗,養(yǎng)成反思習慣,追求扎實、高效、人文特色濃厚的課堂教學。

(2)積極參加本??平M的教研活動,通過在聽評課、培訓(xùn)等多種活動形式中,通過交流和反思,汲取適合自己的教學方式,改善自身的不足之處。

(3)重視多媒體的學習。以往的學習是被動的接受,學完后即拋之腦后,從不應(yīng)用實踐,導(dǎo)致工夫沒少費,卻什么都不會。本年度,我準備在學校培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,增強自身的主動性,業(yè)余時間自學,向他人請教,在實踐中提高。

2、狠抓教學工作

(1)積極參加學科教研活動和競賽活動,做好學生的培優(yōu)輔邊的工作。

(2)爭取在每個學年能上一堂公開課。平時上課時要有意識把新課標的理念轉(zhuǎn)化為課堂教學的實際行為,充分體現(xiàn)“13656”的教學理念。

(3)關(guān)注學生學習兩極分化的問題,測驗和期末考試以后認真分析試卷難度和學生的掌握程度,及時對自己的教學策略和教學方式進行改善。

(4)不斷及時發(fā)現(xiàn)問題,關(guān)注學生的心理變化,了解學生心態(tài),及時與家長溝通,以幫助學生消除學習心理阻礙,從而更好地學習。

總之,本年度我將盡最大努力,抓住一切機會,使自己各方面的綜合素質(zhì)得到進一步的提高,爭取以生動、精彩的授課吸引學生,做一個合格的老師。

第二階段(20__年):強化教學反思能力,夯實基本功。

(1)在日常教學活動中,要養(yǎng)成隨時記錄教學中的感想和學生的創(chuàng)新片段,學會積累,學會研究。

(2)夯實教學基本功,三字一話要不間斷練習,積極參加學校組織的基本功比賽。

(3)始終做一個學習型教師,多渠道、多領(lǐng)域?qū)W習,加強學科知識能力和教育理論素養(yǎng),并將自己的專業(yè)知識運用于實際教學中。

(4)積極參加教科研活動,參與上、聽、評校級公開課。

第三階段:(20__年):吃透新課程標準,完成教學達標,形成個人教學風格。

(1)完成教學達標,努力使自己成為具有自己風格的教師,對教材的運用能游刃有余,對新課程標準能掌握通透。

(2)努力使自己能上一堂質(zhì)量較高的校級公開課。

(3)爭取使自己所教班級成績穩(wěn)步上升。

在今后的工作中,我會在學校的領(lǐng)導(dǎo)下,在老教師的

指導(dǎo)和幫助下,努力提高自己各方面的素質(zhì),按照自己的計劃穩(wěn)步實行,希望能達到自己的目標,做一個幸福教師。

小學值周教師一周工作總結(jié)簡短【篇6】

值周工作總結(jié)

老師、同學們:大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作良好,教育教學秩序良好,各班學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了北小學生良好的學習風貌。

現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

一、要事回顧:

1.周一召開了例會,安排了本周的教育教學工作。

2、全體同學進行期中質(zhì)量檢測。

3、全校老師進行了閱卷評分工作。

二、上周優(yōu)點:

上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優(yōu)點:

1.全體老師帶領(lǐng)同學們進行緊張復(fù)習,早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復(fù)習效率高,展示出我校學生良好的學習風貌。

2、午飯后,絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時,班干部的管理能力很強,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、早晨,校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班打掃衛(wèi)生的同學不怕苦,認真負責,每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。

4、校園的考試風氣也很濃厚,學生體現(xiàn)了互相競爭,相互學習的氛圍,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在后半學期我們能對癥下藥,

努力提高自己的成績。

三、上周存在的不足:

1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發(fā)現(xiàn)不少同學上下樓梯不靠右走。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。

2、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

3、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個時段學校沒有老師是極不安全的,同時早到又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校,一定要按班主任老師規(guī)定的時間到校。

4、早上.中午就餐時間,有部分學生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學校是一個大家庭,同學之間要學會互相關(guān)心,互相寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友誼。

同學們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜美好時光,努力把今天做的比昨天更好。

小學值周教師一周工作總結(jié)簡短【篇7】

本周,在x校長的帶領(lǐng)下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

一、主要工作

1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。

2、大隊委著重抓學生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

二、重點工作

1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四,學生早到的現(xiàn)象較嚴重,好多學生一點半就到校了。我在來學校的路上經(jīng)常碰到這類學生,問他為什么早來,那些學生說家里不好耍,還不如來學校耍。上周四,就有學生來早了,在教室外走廊上打鬧,不小心摔在地上,腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點,我想這與學校的重點整頓是分不開的。

2、督查學生不亂丟零食袋,愛護清潔衛(wèi)生。

三、主要成績

1、值周班的小衛(wèi)士值勤認真,對維護校園的整潔起到了相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤叄家謇泶髲d校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

2、每天放學時校門口的秩序井然。

3、學校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學生學會掃地。

四、主要缺點

1、上周學生來的過早是最主要的不足。

2、有的班級課間操不認真,眼保健操不認真,說話,打鬧現(xiàn)象較多。

總的來說,上周表現(xiàn)較好,希望這周同學們繼續(xù)發(fā)揚,摒棄缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

小學值周教師一周工作總結(jié)簡短【篇8】

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

站在這鮮艷的國旗下,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌,現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。

一、常規(guī)工作

1、早讀課,絕大部分的班級紀律很好??迫卫蠋熂皶r到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時,校園的衛(wèi)生總體較好,有部分班級的老師帶領(lǐng)學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

3、本周的好人好事舉不勝舉,一些同學撿到人民幣、紅領(lǐng)巾、文具、手表等都交給了值周教師。遺失類似物品的同學,還沒有領(lǐng)取的同學,請及時到上周值周教師那里領(lǐng)取。

4、本周星期四上午進行數(shù)學聽課、下午進行語文聽課等活動。

二、不足:

1、課間,仍然有少數(shù)同學愛在校園快速奔跑,導(dǎo)致有同學受傷。

2、做眼保健操時,有部分同學動作不規(guī)范,睜著眼睛做眼保健操。

3、幾乎是每天的不同時間,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。

從這些現(xiàn)象足以說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。我們發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學不珍惜他人的勞動成果,特別是教學樓的二、三樓的班級和同學愛往教室背后丟紙屑到一(1)班的衛(wèi)生區(qū),這種行為非常不好,希望同學們改掉不良的行為習慣。請珍惜自己或別人的勞動成果。

三、建議:

1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,有異味,所以建議每個班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

2、天氣轉(zhuǎn)涼了,同學們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園來。

3、在午休時間,部分班級的部分同學跑到教室來看書或打鬧,甚至有些同學帶書到寢室看,時有說悄悄話,這種現(xiàn)象非常不好,違反了同學們的生活和學習規(guī)律,我們希望從這周起,同學們要按學校的要求,按規(guī)律地進行生活和學習。

總結(jié)完畢,謝謝大家!

現(xiàn)在我把上周老師精心地對各班級進行檢查結(jié)果向同學們匯報一下。

1、文明班級分別是: 第一名是:二(2)班 第二名是:四(1)班 第三名是:六(2)班

2、文明寢室分別是: 男生第一名是:310寢室 男生第二名是:208寢室 女生第一名是:302寢室 女生第二名是:307寢室

現(xiàn)在請獲得文明班級和文明寢室的班長和室長上臺領(lǐng)取流動紅旗。

小學值周教師一周工作總結(jié)簡短【篇9】

緊張而又有序的一周又要結(jié)束了,在這一周中從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫?qū)W校學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

一、上周主要有幾大亮點

1、各班的班主任到班都很早,而且能夠及時的指導(dǎo)學生值日和自習。

2、晨會時段和中午自習時,班級紀律很好。班任老師及時到班,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象,老師和學生在看到腳下的垃圾都會自學的拾起來,放到垃圾箱里。

4、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展教研活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。本周共進行了節(jié)教研課。

春天是播種希望的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足。

二、三點不足

1、幾乎是每天的不同時段,思想?yún)R報專題在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。打掃很重要,但關(guān)鍵要保持,希望學生能提高保護環(huán)境的認識。

2、在水房扔垃圾的現(xiàn)象也比較嚴重。

3、有個別的遲到現(xiàn)象。

4、放學路隊。

班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務(wù)必要走好。

小學值周教師一周工作總結(jié)簡短【篇10】

大家早上好!上周是本學期的第17周,上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌,現(xiàn)將上周工作做以下簡單總結(jié)。

一、要事回顧

1、上周二下午、上周三上午,我們分別迎來了一年級和二年級的家長開放日,家長們積極響應(yīng),家校溝通更進一步了。

2、上周四學校組織精心高段數(shù)學思維競賽,同一天也迎接了平安校園的檢查。

二、發(fā)揚優(yōu)點

1、各班班容班貌較好,大部分教室地面整潔,桌椅擺放整齊;走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品,彰顯了班級的特色。

2、早操期間,同學們和跟班老師都能及時到位參加做操和大課間活動,活動形式豐富多彩,效果也比較好,望大家保持下去。

3、多數(shù)同學出入校門或路遇老師會主動敬禮問好,特別是低年級同學態(tài)度積極,笑容真誠,真正把禮貌做到了心里,使校園的文明禮儀蔚然成風。

4、學校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌,早讀的時候,大家讀書比較自覺,整個校園都是朗朗的讀書聲。

5、教師對教學工作抓得很緊,經(jīng)常擠時間輔導(dǎo)學生。

三、不足及建議

1、同學們在上下樓梯時不能做到靠右行走,通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現(xiàn)象也不少見,請各班對此加強引導(dǎo)、督促。

2、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

3、檢查中也發(fā)現(xiàn),一部分同學放學后很茫然,容易在馬路上徘徊,有些還反復(fù)出入學校,逗留公園,不能及時回家,請同學們注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

期末即將來臨,希望同學們在進行緊張學習的同時要遵守學校各項規(guī)章制度,確保平安、和諧地度過本學期。再過幾天就是元旦,在此,預(yù)祝老師們新年快樂、工作開心;祝同學們新年快樂、健康成長!

謝謝大家!

小學值周教師一周工作總結(jié)簡短【篇11】

不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第x周,迎來嶄新的第x周,為了更好進行以后的工作,下頭我把第x周值周情景總結(jié)如下:

上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學校學生良好的精神風貌。

1、衛(wèi)生方面:學校內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自我的教室和公共區(qū)域。異常是在校門口吃早餐的同學,都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習慣,期望繼續(xù)發(fā)揚,同時,教師還期望同學們不管在校內(nèi),還是在校外,都能愛護我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂丟垃圾。

2、學習方面:每一天早晨七點五十全校學生都陸續(xù)到校,可是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧,異常是個別學生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時期,所以請同學們不要再馬路上聊天玩耍,車禍是無情的,到時候你躺在醫(yī)院不能上學的時候,怎樣后悔都沒用了。

3、紀律方面:課間在樓道內(nèi)打鬧的同學少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意,上下樓梯時,有一些男生習慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學校的欄桿不是異常牢固,長期攀爬,很容易發(fā)生意外,期望這些同學引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自我,扯到他人。

4、路隊方面:大部分班級都能夠有秩序地走出教室,可是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象,這些都是需要改善的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學,要引起高度重視,嚴格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

5、禮貌方面:每次同學們進校時,都有不少學生很懂禮貌,向教師問好,向門衛(wèi)叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習慣,期望繼續(xù)發(fā)揚,教師更期望看到大家能把禮貌當成自我生活里的一部分,正如我們校訓(xùn)說的那樣——有愛心,愛自我,注意交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負職責,對自我的學習和生活負責,自我背書包,自我寫好作業(yè),自我做一些家務(wù),求上進,做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚,讓自我一天天提高,成為大家學習的好榜樣!

小學教師值周工作總結(jié)9篇


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小學教師值周工作總結(jié) 篇1

大家早上好!踏著夏的熾熱,伴著花的芳香,我們整個校園里充滿著緊張、熱烈、喜氣的旋律。在此,請允許我代表值周組向組織大合唱的教師、參加大合唱的同學、加班加點為大合唱做道具的教師們以及六年級的全體師生道一聲:你們辛苦了!預(yù)祝我校的大合唱和六年級畢業(yè)會考喜獲豐收!

回顧上周的工作,忙碌而有序。

①學校教導(dǎo)處舉辦了四年級英語競賽和三至六年級的作文競賽;

②體育組組織了六年級拔河比賽,六(4)班、六(5)班、六(2)班分別獲得本次比賽的冠亞季軍;

③縣教體局先后對來我校的杜明星、張銀兩位教師的支教情況和陳莉、王以奇兩位大學生的跟班學習情況進行了考核。

④縣委學習辦對我校創(chuàng)建學習型黨支部活動進行了初步驗收,上級領(lǐng)導(dǎo)對此項工作給予了高度肯定,也留下了中肯的建議。

盛夏的天氣雖然烈日炎炎,但教室里,全體師生都投入到了緊張的期末復(fù)習中,書聲朗朗,教學秩序井井有條。值周組認為表現(xiàn)最好的地方是在全體老師的監(jiān)督與教育下,同學們進出樓門秩序井然,放學路隊整齊。希望繼續(xù)保持!第二,每天的早操,同學們能夠及時作好出操準備是一件很好的事情,迅速到達指定位置,精神飽滿,步伐整齊,充分表現(xiàn)出我們南關(guān)小學學生的朝氣與活力。第三,同學們的衛(wèi)生意識增強了很多,不僅能夠按時打掃本班區(qū)域衛(wèi)生,還常見同學們能主動彎下腰撿起自己腳邊的廢紙。最讓老師們欣慰的是同學們的安全意識較強,沒有發(fā)現(xiàn)有一個同學在校園的施工地玩耍。

但也有不盡人意的地方,需要大家今后注意改進:

1、個別同學在做課間操時動作懶散。同學們,健康的身體是每個同學一生幸福的基礎(chǔ),失去健康我們將一無所有。希望每個同學用十分的熱情來做好廣播操,以有力量為美,以懶散為恥,做一個陽光兒童。從自身做起

2、上下樓梯時,個別同學爬樓梯或滑樓梯的惡習還存在。希望這些不良行為今后不再出現(xiàn)。

3、在緊張的復(fù)習期間,個別班級的教室衛(wèi)生保持不好。希望引起同學們的注意,要堅持營造一個潔美、安靜的環(huán)境愉快學習。

新的一周是新的開始,新的起點。希望同學們在本周更加嚴格要求自己,不斷進步!

最后公布一日常規(guī)量化結(jié)果。

小學教師值周工作總結(jié) 篇2

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

一、上周主要有七大亮點

1.三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學們堅持晨練。老師們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學生一起活動??傊?,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

5、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

6、四年級老師們正確引導(dǎo)同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養(yǎng)了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、四點不足:

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學路隊。

很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務(wù)必要走好,直至回家。

同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小學教師值周工作總結(jié) 篇3

老師們,同學們:

大家早上好!

上周是本學期的第三周,上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

一、常規(guī)工作

1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

上個周,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、不足:

1、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

2、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

4、放學路隊。

各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學校的形象,請同學們務(wù)必要走好,直到回家。

三、建議:

1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

同學們,過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 謝謝大家

小學教師值周工作總結(jié) 篇4

在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。此刻,我代表上周值周的三位教師將上周學校各方面開展的工作總結(jié)如下:

從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學學生良好的學習風貌。

一、上周主要有三大亮點

1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課教師能夠及時下班,組織學生早讀。部分班級小干部的管理本事很強,學生基本做到了教師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的??傊?,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

2、每一天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,學校的衛(wèi)生總體較好。

3、學校的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。教師們都能夠進取主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小教師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。

二、四點不足:

1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到夢想的感覺!期望班主任和輔導(dǎo)員教師引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。

2、課間休息,請樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,也請同學們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

3.學校內(nèi),還有買零食吃的同學。幾乎是每一天的不一樣時段,在學校的不一樣場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每一天打掃衛(wèi)生的同學,在二樓水房清洗拖把的時候,必須要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我能夠肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。

學校里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學子,我們就應(yīng)當主動撿起來,放到垃圾桶里。在那里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎必須能做到。必須能做好!從哪里做起呢就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆禮貌,細小之處顯素養(yǎng)!期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學校環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到嗎。

小學教師值周工作總結(jié) 篇5

不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第八周,迎來嶄新的第九周,為了更好進行以后的工作,下面我把第八周值周情況總結(jié)如下:

上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學校學生良好的精神風貌。

1、衛(wèi)生方面:

校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學,都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習慣,希望繼續(xù)發(fā)揚,同時,老師還希望同學們不管在校內(nèi),還是在校外,都能愛護我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂丟垃圾。

2、學習方面:

每天早晨七點五十全校學生都陸續(xù)到校,但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧,特別是個別學生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時期,因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍,車禍是無情的,到時候你躺在醫(yī)院不能上學的時候,怎么后悔都沒用了。

3、紀律方面:

課間在樓道內(nèi)打鬧的同學少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意,上下樓梯時,有一些男生習慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學校的欄桿不是特別牢固,長期攀爬,很容易發(fā)生意外,希望這些同學引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。

4、路隊方面:

大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象,這些都是需要改進的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學,要引起高度重視,嚴格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

5、禮貌方面:

每次同學們進校時,都有不少學生很懂禮貌,向老師問好,向門衛(wèi)叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習慣,希望繼續(xù)發(fā)揚,老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分,正如我們校訓(xùn)說的那樣——有愛心,愛自己,注意交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負責任,對自己的學習和生活負責,自己背書包,自己寫好作業(yè),自己做一些家務(wù),求上進,做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚,讓自己一天天進步,成為大家學習的好榜樣!

小學教師值周工作總結(jié) 篇6

《圓的周長》第二課時的`教學是在第一課時學生已經(jīng)掌握圓的周長的基礎(chǔ)上進行教學的,本節(jié)課的重點就是學習已知圓的周長求直徑的實際問題。為了突破這一難點,課始首先對舊知識進行了復(fù)習,進而呈現(xiàn)本節(jié)課學習的新知識。

(問題呈現(xiàn)后,我首先引導(dǎo)學生根據(jù)圓的周長公式列方程解答。選擇列方程解答這樣的問題,主要有兩個原因:一是思路比較順暢。由于已經(jīng)圓的周長,所以學生很自然就會想到圓的周長公式,列方程的思路順理成章。二是有利于學生體會數(shù)學知識和方法的相互聯(lián)系,提高綜合應(yīng)用數(shù)學知識和方法解決實際問題的能力。考慮到有的學生還會想到其他不同的解決方法,我詢問學生“你還能怎樣求出花壇的直徑”,鼓勵學生大膽發(fā)言。很多學生能夠不采用列方程的方法,而是直接根據(jù)除法的意義,直接用除法求出直徑,學生也體會到了解決問題策略的多樣化。

課堂中的習題,我采用“試一試”,這一題是類似于例題的一個題目,是根據(jù)圓的周長求半徑的實際問題,通過嘗試練習,學生進一步加深了對于相關(guān)計算方法的理解。

鞏固練習部分,采用課本“練一練”,這一題型全部是根據(jù)周長求各圓的直徑。在計算時首先要求學生先估計圓的直徑是多少,再根據(jù)圓的周長求出它的直徑或半徑,這樣有利于學生通過估計把我計算結(jié)果的合理性。

小學教師值周工作總結(jié) 篇7

老師們,同學們:大家下午好!

忙碌中,我們又度過了本學期的第十八周。首先在這里感謝大家一周來的辛苦工作。這一周總體來說,同學們表現(xiàn)良好,教學秩序井然。下面我把這周的情況做一總結(jié)。

一、本周有點

1.學習方面:每天早上早讀時間,各班同學都能夠按時到校,大部分同學能夠積極主動學習,教室里書聲朗朗,一片學習的氣氛,校園里有濃濃的書香味。特別要提出表揚的是五年級四班的同學,他們做到了老師在和不在一個樣。

2紀律方面:各班都能夠在早操和課間操時間迅速準時排隊到操場。只是在課間和課外活動的時間,校園里有部分同學存在追逐、打鬧行為,影響了校園正常秩序,希望同學們以后多加注意。

3.衛(wèi)生方面:校園整體衛(wèi)生較好。每天早上,各班值日生都能夠冒著嚴寒清理本班的環(huán)境和教室衛(wèi)生,并且打掃的比較徹底、仔細。尤其要提出表揚的是六年級二班的同學,他們能夠提前到校打掃校門口的衛(wèi)生,天氣又冷,精神可嘉。

4.放學路隊方面:本周放學各班都能夠在班主任的護送下安全離開校園,維持著良好的校園放學秩序。

二、不足之處:

1.課間操大多數(shù)班級的同學邊做操邊說話,動作不到位,達不到鍛煉的效果。希望各班班主任強調(diào)一下。

2.同學們對校園及教室的衛(wèi)生保持不夠。盡管值日生早上辛辛苦苦的打掃了,但不到中午,各班的教室門前的紙屑、小零食袋等雜物隨處可見,還有部分班級的衛(wèi)生工具擺放零亂,有些衛(wèi)生工具已經(jīng)損壞。

以上情況,有不到之處懇請大家批評指正,最后祝大家學習愉快,身體健康!

值周教師:xxx

20xx年十二月二十七日

小學教師值周工作總結(jié) 篇8

不知不覺,我們度過了本學期的最后,下面我把本周的值周情況總結(jié)如下:

從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學校學生良好的精神風貌。

1、衛(wèi)生方面:校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學,都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習慣,希望繼續(xù)發(fā)揚,同時,老師還希望同學們不管在校內(nèi),還是在校外,都能愛護我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂丟垃圾。

2、學習方面:每天早晨七點五十全校學生都陸續(xù)到校,但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧,特別是個別學生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時期,因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍,車禍是無情的,到時候你躺在醫(yī)院不能上學的時候,怎么后悔都沒用了。

3、紀律方面:課間在樓道內(nèi)打鬧的同學少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意,上下樓梯時,有一些男生習慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學校的欄桿不是特別牢固,長期攀爬,很容易發(fā)生意外,希望這些同學引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。

4、路隊方面:大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象,這些都是需要改進的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學,要引起高度重視,嚴格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

5、禮貌方面:每次同學們進校時,都有不少學生很懂禮貌,向老師問好,向門衛(wèi)叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習慣,希望繼續(xù)發(fā)揚,老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分,正如我們校訓(xùn)說的那樣——有愛心,愛自己,注意交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負責任,對自己的學習和生活負責,自己背書包,自己寫好作業(yè),自己做一些家務(wù),求上進,做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚,讓自己一天天進步,成為大家學習的好榜樣!

小學教師值周工作總結(jié) 篇9

新學期第一周的工作已經(jīng)順利結(jié)束,從一周的運行情景看,學校各項工作開局良好?,F(xiàn)將開學工作總結(jié)如下:

新學期第一周工作在全校教師、同學們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了很多、充分的準備工作,從8月30日學生到校第一天起,按周工作計劃布置的各項工作得到有序推進,為本學期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日正式上課。同學們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學習狀態(tài)中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。此刻總結(jié)一下上周的值周情景:

一、亮點展示

1.班級管理方面:

開學第一周,各班都能按照學校的統(tǒng)一要求,加強了學生的系列常規(guī)教育,從進出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任教師的全天候跟蹤工作做的很到位,班級管理在開學第一天就很快進入正規(guī),全校秩序有條不紊。異常是剛從升入一年級的小同學,在很短的時間內(nèi)很快地適應(yīng)了新學校的生活。

2.衛(wèi)生方面:

一周以來,政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,對全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各班級衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把團體榮譽放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,學校內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。

3.紀律方面:

早讀靜校的紀律比較好,各個班級的大多數(shù)學生早上、中午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和靜校,自覺看書、讀書。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學典禮和做廣播操,列隊整齊。學校里秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽教師講課。

4.“三會”正常召開:

開學第一天我校舉行了主題鮮明的開學典禮。典禮上,江校長進行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅教師和高然然同學分別代表教師和學生進行了講話。這次開學典禮對全體學生進行了新學期的學習、行為規(guī)范、安全等方面的教育,激勵了同學們養(yǎng)成良好的習慣,全身心地投入到學習和生活中。

上周我校召開教研組長以及備課組長會議,會議要求科組長和備課組長按照學校要求,結(jié)合本部門實際,把新學期工作計劃落在實處。并針對新學期的工作提出了新的要求。

上周班主任會議正常召開,江校長做了重要講話,會議要求,狠抓養(yǎng)成教育,落實德育常規(guī),使德育資料具體化,促使學生“從小事做起,從我做起”的良好行為習慣的養(yǎng)成。并對留守兒童托管班的工作做了安排。

5.住校生動員工作喜人:

本學期,經(jīng)過總務(wù)處與班主任的努力,我校的住校人數(shù)比上學期有較大幅度提升,目前已達290人。這為我校進一步強化管理提升質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等教師的工作做的尤為突出,班級住校人數(shù)已近100%。那里我代表校長室對付出辛勤勞動的教師表示衷心的感激,期望大家再接再厲,為我們學校的發(fā)展貢獻自我的一份力量。

二、存在問題:

1.七年級的養(yǎng)成教育有待強化,異常是按時就寢、禮貌就餐、禮貌禮貌等方面。

2.禮貌禮貌工作有待強化。有少數(shù)同學在學校內(nèi)沒有佩戴學生證,很多同學沒有主動向教師問好的習慣。

3.課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重(異常是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,可是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學們注意安全,做一個禮貌的好孩子。

4.環(huán)境衛(wèi)生堅持不夠好:教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于堅持。

5.部分學生早起身太早,個別同學甚至四點半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩,在宿舍或?qū)W校內(nèi)奔跑、打鬧,既打擾了他人的休息,又違反了學校紀律。

同志們,好的開始是成功的一半,在400余名師生的共同努力下,本學期我們開了一個好頭,期望全體師生鼓足干勁,堅持良好的工作狀態(tài)和學習熱情,再接再厲,在新的學期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績,那時我們將無愧于新集人民,無愧于我們教師這個光榮而神圣的職業(yè)。

值周教師工作總結(jié)


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值周教師工作總結(jié)【篇1】

老師們,同學們: 大家早上好!上周是第十二周,從總體上來說,各班同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,在我和高二8班值周同學的共同努力下,我們圓滿地完成了值周工作。現(xiàn)我代表值周組將上周工作簡單小結(jié)如下:

首先表揚:

公布獲得流動紅旗的班級:

一、上周的主事項:

1、周四、周五是“五一”放假兩天。

2、各班進行了段考總結(jié)。

二、值得表揚方面:

1、段考后很多同學覺得考不好對學習策略進行了調(diào)整,開始努力了,希望這種力量堅持下去。

2、眼保健操時間,各班都能認真做。

3、教室內(nèi)務(wù)各班整理得比較好。

三:存在的問題

1.總的來說,各班的清潔區(qū)都打掃得很干凈,但是保持不夠,不能按時完成衛(wèi)生任務(wù)。另外,幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們都會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家,珍惜同學的勞動成果。

2.部分同學傍晚進入教室之后不能及時安靜下來,影響到他人的學習。

3.早讀后面好很多同學沒有讀書聲,有一種昏昏欲睡的感覺,在即將下早讀時很多同學已經(jīng)做好了沖進食堂準備。要是把這股勁使在學習上那是多么完美!

30天后高三即將來臨,我們就是新一屆高三,就是學校的新一屆希望,希望同學們認真學習,及時調(diào)整心態(tài),盡快進入高三狀態(tài),特別是基礎(chǔ)薄弱的同學,爭取把基礎(chǔ)打得更加扎實,好在高三時做一匹——黑馬。謝謝大家!

值周教師工作總結(jié)【篇2】

時光匆匆,我們已結(jié)束了學期的第十五周,雖然異常忙碌而充實的日子過去了,擔任值周教師的這一個星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的同時,我收獲了很多?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

一、學習方面

體驗了一周的值周生生活,有一句話能夠表達我此刻的心境:累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅僅是身體上的`疲憊,同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、午時進行六一節(jié)目篩選,并舉行全體教師例會。周二,實施并落實會議工作。周三,召開本周工作推進會,午時進行六一匯演第一次彩排。周四、午時進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里,從早上七點開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,教師們都能按時進班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進班輔導(dǎo)學生,午時的課堂還幫忙孩子們輔導(dǎo)節(jié)目,教學秩序井然有序。

二、記律衛(wèi)生方面

1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊,能夠極大提高過馬路的安全性,同時代表的也是一個學校的形象。經(jīng)過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在學校站隊時,隊伍不整齊,有的班級學生沒下來完,教師就帶著出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,學生亂說話打鬧,并且個別教師沒有護送學生過馬路。經(jīng)過周三的推進會加以強調(diào),后幾天的路隊得以很大的改觀,放學站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級。

2、學校衛(wèi)生較以前有很大改善,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺。

3、本周禮儀隊負責人張麗娜教師每一天七點之前到校,負責學生站好禮儀隊。

三、午托方面

本周每一天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們。

四、學?;顒?/strong>

統(tǒng)計學籍是上周全體班主任一項艱巨的任務(wù),可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間,把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),為慶祝兒童節(jié),每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動之后的六天里,要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的??墒俏覀兊慕處熥龅搅?,在六天時間里,從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準備服裝道具,無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師,要求學生全員參與,盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美,孩子們每一個動作,每一個表情,反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學校向組織“六一“節(jié)目的教師,參加表演的同學,加班加點為節(jié)目排練的教師道一聲:您們辛苦了!

生活給了我們出彩的機會,那就讓我們共同來享受吧!

本周亮點一:申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學習。還有一周就要生了,她仍然堅守自我的崗位,不論是家長開放日的精彩講課,還是六一兒童節(jié)配合班主任的工作,還有學校分給她的任何一項工作,她都能認真而負責的完成,從不以自我的身體不便而打退堂鼓。

亮點二:周二,四二班的一名學生放學很晚都沒回家,家長很著急打電話問教師,四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子,視他人孩子為自我的孩子一樣,最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時間幫忙后進生輔導(dǎo)功課。

亮點三:趙艷麗教師是一位溫柔大方,和藹勤快的教師。在上周一,由于她的搭班教師請假了,為了完成統(tǒng)計學籍這項工作,她在學校工作到晚上九點多才回家。在準備六一節(jié)目的過程中,有多少次中午不休息幫孩子做道具,跟著視頻不計其數(shù)的學動作,目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目。這種忘我的精神值得我們學習。

亮點四:崔惠玲教師性格爽朗,干勁十足,是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師,總是給我們留下永遠都有使不完的勁一樣。在上周里,崔教師的嗓子啞了,是為孩子們的排練喊啞了,可是她從不叫苦叫累,每當問起:“老崔,你咋這么有勁呀,不會歇一會嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說:“沒事沒事,為了咱們的孩子不能歇呀。簡單的不能歇這三個字體現(xiàn)了多少崔教師的心血呀!樂意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現(xiàn),上周四給孩子們拿服裝,音樂教師們都在忙著彩排節(jié)目,崔教師主動幫他們把衣服帶來還幫他們付了錢,這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀!還有在周五放學了,崔教師并沒有忙著回家休息,又和她班劉冰霞教師去中醫(yī)院看望他們班生病的學生。崔教師,你真能干!我打心里佩服你!

亮點五:張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負擔最重的,不僅僅要幫忙學校各班輔導(dǎo)節(jié)目,還要每人自我排練一個節(jié)目。僅僅幾天想排好一個既要發(fā)揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節(jié)目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個空檔時間教學生一遍又一遍的排練,張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時間打吊針,嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時間就去個班輔導(dǎo)節(jié)目,十分熱心。功夫不負有心人,周五的演出十分成功。

值周教師工作總結(jié)【篇3】

上周是本學期的第五周,上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

一、要事回顧

1、上個周學校繼續(xù)進行匯報課,好多教師進取響應(yīng),團體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。

2、上個周學校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴格把關(guān),認真批改,大多數(shù)同學都取得了優(yōu)異的成績。

二、常規(guī)工作

1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課教師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

2、每一天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,學校的衛(wèi)生總體較好,教師們經(jīng)常帶領(lǐng)學生一齊打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

3、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課教師積極參與,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

4、課間操,班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準備。

上個周,同學們每一天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)堅持,但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

三、不足:

1、中午用餐下樓時,教師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

2、幾乎是每一天的不一樣時段,在學校的不一樣場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。異常是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學校的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自我的勞動成果。

3、放學路隊。各班級的放學路隊是在教師的護送下在學校里走得很整齊,也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學剛出校門口就自動解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學校的形象,請同學們務(wù)必要走好,直到回家。

值周教師工作總結(jié)【篇4】

站在這里,我能看到全校同學的每一張笑臉,臉上寫滿了陽光和青春。時間過得很快,今天已經(jīng)是新學期第三周了,下面我將對上周工作做一個簡單的總結(jié)。值周老師是徐小英老師、何芳老師、杜正威老師及我4個老師,以及202班的4小朋友。從全??傮w情況看,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,體現(xiàn)出了我們埭小學生良好的學生風貌。下面將從六點情況來回顧一周工作:

(1)上周二全校舉行了第30個教師節(jié)表彰活動。共有15名優(yōu)秀教師獲得“新埭鎮(zhèn)優(yōu)秀園丁獎”稱號,他們是我們?nèi)=處煹目!M瑫r希望同學們學會尊敬老師,遇到老師說聲好,進辦公室舉手喊報告。

(2)學生進校時規(guī)范有序,能做到不擁擠,不追逐。進校后,各班同學及時打掃衛(wèi)生,仔細而又清潔。晨讀時段,大部分班級紀律很好,任課老師及時到位指導(dǎo)朗讀,學習氛圍濃厚。

(3)大課間活動,各班認真排隊,認真做操,積極鍛煉以增強體質(zhì)。生命在于運動。同時課間活動要注意安全。

(4)中午用餐,在班主任和隨班老師組織教育下,管理到位,學生午餐秩序良好,并無擁擠現(xiàn)象。搬飯菜的同學上下樓要慢慢來,注意安全,同時其他同學要學會禮讓。用餐時大家都能愛惜糧食,吃多少盛多少,養(yǎng)成良好的午餐習慣。

值周教師工作總結(jié)【篇5】

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

一、上周主要有七大亮點

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學們堅持晨練。老師們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學生一起活動??傊?,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

值周教師工作總結(jié)【篇6】

一、值周工作是學校的一項重要工作。值周教師應(yīng)認真履行工作職責,對全校范圍內(nèi)的學生進行全程管理。

二、負責對住宿生晨練進行組織管理,針對發(fā)現(xiàn)的問題,對住宿生進行晨訓(xùn)。原則上值周教師每天要對住宿生進行情況通報。

三、中午值周教師分別在學生食堂、校大門口管理學生。學生食堂主要檢查就餐時值日教師到位情況;校正大門口和西側(cè)大門主要對中午回家的學生進行管理,防止紅、紫、藍色校牌的學生出?;蚋糁鴸艡谫I飯。

四、下午4:40前值周教師在大門口與值日教師、保衛(wèi)處一起進行車輛行使和學生離校管理。組織校車從正大門處先行離校,步行回家學生從正大門的西側(cè)門離開。校車發(fā)出后騎自行車學生離校。未請假住宿生(藍色校牌)和持紅色校牌學生原則上不許外出。

五、晚餐時間明確各系值日教師留宿名單。

六、晚自習期間負責檢查各系值日教師到位情況,巡視各系學生的晚自習紀律,進行詳細記載并及時通報到相關(guān)系。

七、指導(dǎo)宿舍管理科對違紀住校生進行教育管理。晚自習結(jié)束后,值周教師必須在學生宿舍樓和公寓樓同時進行管理工作,不得留在自己的辦公室辦公或以其他理由不到崗。在公寓樓進行管理的教師必須在9:40熄燈后、宿舍無異常情況方可回值周室,夜間原則上必須在值周室住宿,以便及時處理夜間突發(fā)事件。

八、巡視校園,協(xié)助有關(guān)部門、系處理偶發(fā)事件。

九、次日及時將前一日的檢查情況,包括值日教師到位情況和學生違紀情況及時反饋給相關(guān)系和學工處。

十、值周人員必須佩戴袖章,按時到崗,堅守崗位,履行職責,記錄清楚,反饋及時。值周結(jié)束后及時將袖章和記錄本交回學工處。

十一、校牌說明:紅色校牌為乘坐校車學生,綠色校牌為中午回家走讀學生,藍色校牌為住宿生,紫色校牌為騎車、步行和乘坐校外線路車學生,黑色校牌為四、五年級學生。

值周教師工作總結(jié)【篇7】

在這涼風習習的早晨,我們又迎來了新的一周。上周同學們表現(xiàn)良好,秩序井然,老師們的公開課也有條不紊的開展起來,增強了老師之間的相互學習和交流,體現(xiàn)了我校良好的學習風貌。下面我代表上周的值周教師將上周工作總結(jié)如下:

一、上周的幾大亮點:

1、大部分同學能遵守作息時間,按時上下學,每天入校,離校時能有禮貌地和老師打招呼。

2、同學們早上入校后能及時進班,部分班級能有秩序地開始晨讀,讓郎朗書聲傳遍校園。

3、中午用餐,各班級管理到位,秩序良好,無吵鬧,無擁擠現(xiàn)象。

4、課間時大部分同學能有秩序地在操場上活動,到指定地點跳繩,游戲。

二、幾點不足之處:

1、衛(wèi)生方面:在校門口有吃早飯的同學或家長陪同吃早飯的同學,吃完早飯后請將垃圾袋,牛奶瓶等垃圾丟進垃圾桶,也告訴自己的父母不能隨手亂扔。要做到:無論在校園內(nèi)外,時刻都要講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境。

2、佩戴方面:部分同學在入?;螂x校時出現(xiàn)紅領(lǐng)巾系不正或者很臟,或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上,?;詹淮?,走路時將衣服拉在手上,嚴重影響個人的儀容儀表。希望各班班主任多強調(diào)一下學生的佩戴,要求學生每天都要做到服裝整潔,佩戴整齊的入校,離校。

3、紀律方面:個別同學在課間活動時有追逐打鬧現(xiàn)象,或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上跑,極易摔倒或撞到別人,還有個別同學跳繩時喜歡跑著跳,或?qū)⑻K拉在手上跑,這些都存在很大的安全隱患,希望同學們在上下課時,不要急,不要慌,不要跑,將跳繩繞起來拿在手上,慢慢走路回教室,避免上下課時意外事故的發(fā)生。

同學們,時光一去不復(fù)返!讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的及時糾正,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

值周教師工作總結(jié)【篇8】

????伴隨著新年的腳步,我人生第一個學期的工作也接近了尾聲,在這近5個月的日日夜夜里,我從學校走進學校,耳邊雖然依舊是朗朗書聲,但角色已悄然改變。從對家庭的依賴到自己獨立生活,從對教學的懵懂到不斷摸索嘗試,從老師眼里的學生到學生眼里的老師,今日回首,已經(jīng)走出好遠。我深深知道,這每一點一滴的前進,都凝聚著自己的不懈努力,更體現(xiàn)出各級領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的幫助和支持。????作為一名黨員,本學期我認真的參加了校黨支部的各次組織生活會,不但在其中錘煉了自己的思想,堅定了自己的組織信仰、學習了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和黨的各項新方針、新舉措,而且充分鍛煉了自己的各種能力。在蔡書記和各位校長的信任、支持和幫助下成功的舉辦了以“話中秋、迎國慶”為主題的黨員、積極分子聯(lián)誼活動,收到了較好的效果。在得到鍛煉的同時也促進了我和各位老師的相互了解,讓我體會到組織大家庭的溫暖。????在本學期的教學工作中,我擔任了兩個班級的數(shù)學教學工作,剛開始確實是沒頭沒腦的,備課組開展的中心發(fā)言計劃及時的給我創(chuàng)造了觀摩和學習機會,同組的劉老師和杜老師都是非常優(yōu)秀的數(shù)學教師,我通過聽他們的課和請他們聽我的課終于可以順利的完成教學任務(wù)了,學生的成績也有了一定的進步。在這個過程中,兩位老師經(jīng)常是一字一句的指出我方法上的缺點和教態(tài)上的不足。學校本學期召開了“百花獎”教學公開賽,作為一個剛剛走上工作崗位的“新兵”我也有幸參與其中進行學習。全備課組的老師都給予我很大的幫助。從確定內(nèi)容到準備教具再到多次試講、反復(fù)修改都浸透著他們的汗水,而且經(jīng)常要占用他們工作之余的休息時間,這一切都給了我很深刻的震撼,我想在這次教學大獎賽中我的收獲太多了,不僅僅是教學能力上的提高,更是做人態(tài)度的一次升華。在這些老師的身上我確實感受到了作為“北海人”的責任感和使命感,更多的是他們無私奉獻的敬業(yè)精神。????對我來說,2005年是忙碌的一年,更是成長的一年。在這一年中,我從預(yù)備班的副班主任,到成為班主任隊伍中的正式一員,從擔任兩個教學班的數(shù)學教學工作,到承擔數(shù)學備課組的工作,雖然還有很多事情做的不夠好,但我愿意在接下來的2006年繼續(xù)努力。????作為一名黨員,在暑假中我認真積極的參加了校黨支部組織的“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動以及各次組織生活會,不但在其中錘煉了自己的思想,堅定了自己的組織信仰,并且通過各個階段的學習培訓(xùn)和分析評議,使我受到了很大的啟發(fā)和教育。也讓我明確了應(yīng)該怎樣在努力實踐共產(chǎn)黨員先進性標準,爭取自己的工作崗位上真正發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員作用,展現(xiàn)一名黨員教師的風采。????在05年度的上半學期,我擔任了六年級兩個平行班的教學工作。在班主任老師的幫助下通過不斷的嘗試和摸索,也積累了一定的教學經(jīng)驗,為本學期二期課改新教材對教學工作的沖擊做好了一定的準備,在學校開展的“1+1+1”課堂教學模式中努力提高自己的教學水平,并在10月份參加了學校召開的“百花獎”教學公開賽。和去年一樣,全備課組的老師都給予我很大的幫助,由于日常教學工作任務(wù)緊,所以評課和討論都要占用他們的休息時間,經(jīng)常是餓著肚子討論到7、8點鐘,還有總部的老師們,特意趕到分部來聽課、評課,有一次的評課甚至是在食堂里進行的。這一切都對我有很深的觸動,我想在每次教學大獎賽中我的收獲不僅僅是教學能力上的提高,更多的是確實感受到了作為“北海人”的責任感和使命感,和老師們無私奉獻的敬業(yè)精神。????在本學期我擔任了六年級2班的班主任工作,在北海班主任這支隊伍中,這樣的我還只相當于一個小學生,對于管理班級和班級隊伍建設(shè)的方式方法,完全沒有經(jīng)驗,但我相信,在向其他班主任交流和學習的過程中,我一定可以漸漸的成長。????追憶往昔,我為自己踏踏實實的前進感到欣慰,為改正自己的不足下定了決心,展望即將到來的2006年,我知道這又將是一個豐收的季節(jié)。

值周教師工作總結(jié)【篇9】

上周是第十一周,新學期已經(jīng)走完了一半的路程,一個星期來,我們的工作和學習雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調(diào),但我們的校園里從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊,但我們卻從未停止過前進,超越的步伐。

1.師生出勤。上周大部分同學能積極遵守學校規(guī)定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園,就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。

2.清潔衛(wèi)生。上周進行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除,各班同學充分發(fā)揚了不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛(wèi)生保潔。

3.兩操與集會。上周天氣很好,兩操和集會都能順利進行,在班主任老師和體育老師的認真組織下,兩個年級的兩操和集會紀律良好,學校德育處,團支部,學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查。

值周教師工作總結(jié)【篇10】

一、一周要事:

1、上周我園于5月29日舉行了慶六一系列活動,邀請了店頭各企事業(yè)單位的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),表彰了本學期表現(xiàn)出色的幼兒50余名,還進行了精彩的文藝演出。各班老師和小朋友們都積極參與、全力以赴,出色的完成了本次活動,得到了各界的一致好評。

2、上周分別于本月的30日和31日兩天下午組織了我園首次半日開園活動,張園長發(fā)表熱情洋溢的講話;各班老師也就本班幼兒基本情況與在園表現(xiàn)跟家長做了深入交流并將幼兒一日活動精彩瞬間的剪影給家長瀏覽、觀看;最后,各位家長對我園一日常規(guī)提出了許多良好的建議和意見。收到了不錯的效果,為我園以后此類活動提供了很好的經(jīng)驗、奠定了基礎(chǔ)。

二、基本工作:

1、上周的晨檢中,各班幼兒的個人衛(wèi)生做的很好,園服也很整潔,都能高高興興入園。

2、上周幼兒除了大型活動以外,還進行了正常的.教育教學活動,貫穿了幼兒的安全教育工作,比如:上操、吃飯、上床睡覺等安全問題。

3、上周早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,幼兒請假比較多,個別的孩子帶藥入園,老師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。

值周教師工作總結(jié)【篇11】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

彈指一揮間,本學期結(jié)束了,過去的一周,是本學期的最終一周,在過去的一周里,各位教師不畏嚴寒,精誠團結(jié),兢兢業(yè)業(yè),給本學期的工作畫上了一個圓滿的句號。此刻我代表三位值周教師,就上周的工作做一個簡單小結(jié):

一、上周主要工作

繼續(xù)抓好以德育為首的學生日常行為規(guī)范教育。進一步抓好復(fù)習備考,組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利經(jīng)過了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。

二、亮點有六:

1、同學們表現(xiàn)良好,自覺性強,能按照常規(guī)有序活動,秩序井然,表現(xiàn)出了我們忠路民族小學學生良好的學習風貌。

2、教師無缺曠,認真組織期末復(fù)習,迎考氛圍濃,各項工作有條不紊。

3、衛(wèi)生狀況良好,每一天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細,內(nèi)務(wù)整潔,物品擺放整齊有序。強化安全工作,堅持路隊護送。

4、就餐、就寢紀律較好,“兩操”動作規(guī)范整齊,各班主任能堅持到場監(jiān)督指導(dǎo)。

5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計和質(zhì)量分析,客觀詳實地填寫《學生素質(zhì)報告》。

6、本周無事故。

三、四點不足:

1、上操的時候,帶隊往操場集合時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。

2、課間休息時,有些學生上、下樓梯時,速度很快,不靠右行,影響秩序,存在安全隱患。

3、衛(wèi)生堅持不是很好,幾乎是每一天的不一樣時段,在學校的不一樣場所,經(jīng)常會有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底,還存在衛(wèi)生死角。

4、就餐時,高年級的同學有推搡擁擠的現(xiàn)象。

總之,成績是突出的。雖然僅有少許缺點和不足,但莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆禮貌,細小之處顯素養(yǎng)!在即將到來的新學期,讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和—諧的學校環(huán)境盡一份心,出一份力,共同創(chuàng)造忠路民族小學更加輝煌的明天!

最終請允許我代表值周組給大家拜個早年,預(yù)祝領(lǐng)導(dǎo)和教師們春節(jié)愉快,合家歡樂!

多謝大家!

值周教師工作總結(jié)【篇12】

上周是開學的第一周,重要而又充足的校園生活已經(jīng)悄然開始了。優(yōu)越的開端是勝利的一半,這個學期,學校發(fā)生了許多轉(zhuǎn)變,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中,令我們異常沖動。

上個星期,由郭校長、XX先生、XX先生和我,以及201班的四位小朋友一起擔負值周工作。每天早上6:50分,我們幾位值周先生就來到了學校歡迎全體師生的到來,201班的四位小朋友也能提早到校,和值周先生一同站于校門口,以飽滿的精神向同學、先生問好。

在開學的第一周,我們做好了這樣的幾個開端:

1、早晨進校環(huán)境:

以往7點之前就到校的學生人數(shù)許多,現(xiàn)在有了很明顯的削減,而且七點前到校的學生要在校門口有序排隊,分年級男女呈十二排。七點整校門口定時開門,同學們能排好隊按一至六年級有序進入校園。早上的光陰很名貴,希望往后同學們不要早于7:00到學校,這樣讓我們有更多光陰用于學習,而不是揮霍在無謂的期待中。

2、午間用餐環(huán)境:

午間用餐與以往不合了,新的快餐盤用起來加倍方便了,食堂的飯菜質(zhì)量更好了,午餐揮霍的現(xiàn)象也更少了。許多班級的孩子做的很棒,本身拿調(diào)羹,攤上毛巾,有序盛飯、盛菜。只是在同學們上下樓梯搬膿包、菜桶的時候,必然要注意平安,因為已經(jīng)有同學在搬運的歷程中受傷了。這些同學分外費力,讓我們向這些孩子表達我們由衷的感謝,感謝他們?yōu)槲覀兡艹陨虾贸缘娘埐俗龀龅姆瞰I!

3、衛(wèi)生方面:

各班課堂和包干區(qū)在先生和同學的配合盡力下,面貌面目一新,地面整潔,課桌劃一,并且擺放有序。在此要分外表揚掃除衛(wèi)生的同學,另外,中午光陰重要,希望人人在鈴聲響之前回到課堂,這就要求人人掃除時專注,快速,不拖泥帶水。極新的面貌必要保持,亂扔垃圾的環(huán)境不要發(fā)生。

4、下學環(huán)境:

下學時,校門口的環(huán)境也發(fā)生了一些好的轉(zhuǎn)變,原先家長都圍堵在校門口接孩子,現(xiàn)在家長接送可以或許做到車輛停放規(guī)范,接送井井有條了。各班下學時也都按時排隊到指定所在聚攏,然后閉幕后追隨家長回家。

一、三、五年級在校門口的西面指定所在,二、四、六年級在校門口東面黃線區(qū)域。有部分同學由于家長接送較晚,會留在保安室或課堂里等待。還有個別同學會在校園里玩耍。分外是假山、水池、紫藤架居多,爬假山、水池邊勾留、攀爬紫藤架都是很危險的,望班主任給予教導(dǎo),并提醒同學們盡量在保安室里等待。

5、校車環(huán)境:

目前是舊埭、泖口、同心三條學生接送車線路。可只支配兩輛接送車,這樣同心線的孩子就要等到四點二十左右才來校車接送,希望這部分同學要遵守規(guī)律,注意平安。 本日是教師節(jié),我們?yōu)樯钤谶@樣一個標致的埭小校園而認為幸福,也為人人配合支付,掩護我們這個美好的家園而認為快樂。最后,祝愿全校師生,安全、愉快、康健的度過每一天!

小學值周教師工作總結(jié)1000字精選


在工作上,時間就過得非常的快,新的工作即將到來。這個時候我們該開始準備撰寫工作總結(jié)了。工作總結(jié)要求人們對以往做過的工作進行冷靜的反思。你是不是也在考慮如何才能寫出好的工作總結(jié)呢?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“小學值周教師工作總結(jié)”,希望對大家有所幫助。

小學值周教師工作總結(jié)(篇1)

緊張而又有序的一周又要結(jié)束了,在這一周中從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫?qū)W校學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

一、上周主要有幾大亮點

1、各班的班主任到班都很早,而且能夠及時的指導(dǎo)學生值日和自習。

2、晨會時段和中午自習時,班級紀律很好。班任老師及時到班,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象,老師和學生在看到腳下的垃圾都會自學的拾起來,放到垃圾箱里。

4、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展教研活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。本周共進行了節(jié)教研課。

春天是播種希望的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足。

二、三點不足

1、幾乎是每天的不同時段,思想?yún)R報專題在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。打掃很重要,但關(guān)鍵要保持,希望學生能提高保護環(huán)境的認識。

2、在水房扔垃圾的現(xiàn)象也比較嚴重。

3、有個別的遲到現(xiàn)象。

4、放學路隊。

班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務(wù)必要走好。

小學值周教師工作總結(jié)(篇2)

本周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學校學生良好的風貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

一、整體工作方面

①各年級班主任老師,利用班會時間對學生進行了愛集體的教育和我為班級做好事的教育,我想會有一定的收獲。

②各年級對學生進行了安全方面的教育。據(jù)觀察發(fā)現(xiàn),學生攜帶危險用品到學校的幾乎沒有了。并在星期五進行了自我保護的安全保護的演習。

③xx老師在利用一切時間,積極準備資料,為參加讀書峰會服務(wù),相信她會做的非常出色,為xx爭光。

④代體育的老師也是忙的不亦樂乎,積極訓(xùn)練三操。

⑤各位班主任老師積極協(xié)助伙房工作人員,收集下月底伙食費,幸苦了。

二、教學工作方面

①絕大部分的班級紀律很好。所有任課老師都能及時入班上課。小干部們的管理能力很強,基本做到了老師在與不在一個樣,特別是四x,表現(xiàn)更好些。

②在集體備課方面,表現(xiàn)要好于往年,各位老師積極參與,認真準備。本周“xx和xx”兩位老師分別上來課。

③業(yè)務(wù)學習方面,各位老師積極參加,并能認真做筆記。

④本周,據(jù)觀察練字的學生特別多,這是一個好的現(xiàn)象。

⑤為開闊學生的課外知識,各班同學多數(shù)在積極準備,訂閱相關(guān)資料。

三、學生方面

①每天各班值日同學,能及時、仔細打掃清潔區(qū)范圍的衛(wèi)生,使整體衛(wèi)生狀況保持較好,尤其是低年級的班主任老師們,往往是親自下手,打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉,值得表揚。但是是每天的中午,在學校的教學樓前,還會發(fā)現(xiàn)一些塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服,說明有部分同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望老師注意對學生相關(guān)教育。

②中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作比較負責,倒掉飯菜的現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn),但是不能說沒有,希望還要繼續(xù)教育。

③放學路隊:很多班級的放學路隊是在老師的護送下;在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了。我覺得在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務(wù)必要走好,直至回家。

四、三個建議

1、天氣漸漸變暖,希望各班及時開窗通風,做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,注意衛(wèi)生。特別是星期一。

2.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

小學值周教師工作總結(jié)(篇3)

老師們,同學們:

大家早上好!

上周是開學的第十一周,在上周的值周檢查中,我們很高興的看到,我校的校風進一步好轉(zhuǎn),同學們的學風更加濃厚,教學秩序良好。經(jīng)過中期考試的檢驗和洗禮,同學們對自己的定位更加明確,學習態(tài)度更加端正,特別是九年級的同學們表現(xiàn)的十分出色,都能積極投身于學習之中,出勤,紀律,衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學們在早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學生良好的學習狀態(tài)以及精神風貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結(jié)如下:

一、上周工作的亮點

1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數(shù)學生到校早,來校能及時做作業(yè)或讀書學習,秩序良好。

2、晨會,早操,課間操,絕大部分的班級紀律很好。同學們在跑步的過程中能保持隊形的整齊,班與班的間隔控制適度,口號聲音洪亮整齊。

3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時,徹底,校園的衛(wèi)生總體較好。

二、不足之處:

1、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學打掃速度過慢,有些學生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐,導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時。

2、隨手亂扔垃圾的陋習仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境,值得同學們反思和改正。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的陋習。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃,更重要的時要人人樹立環(huán)保意識,時時注重保持清潔。

3、部分同學學習主動性不夠強,老師不在時總想說話,這樣既影響自己有影響別人。

三、幾點建議

1現(xiàn)在已經(jīng)進入到冬天,白天越來越短,希望同學不要過早到校,晚自習下后及時回家或者進入宿舍。上放學的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大,天氣較冷,希望同學們及時加衣服,注意保暖。

2我們經(jīng)常談愛國,每次談到島大家群情激怒,可是同學們想過沒有,“一屋不掃何以掃天下,一校不愛何以談愛國”,愛國可以體現(xiàn)的更具體,校園里出現(xiàn)了垃圾,作為一名學生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。這看似不起眼的細節(jié),未嘗不是一種愛國的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。眼下,我們養(yǎng)成良好的行為習慣,刻苦學習文化知識,做到品行相偕、德智全面,將來才能夠更好的服務(wù)社會、報效祖國。

美國心理學家威廉詹姆士曾經(jīng)說過:播下一個行動,收獲一種習慣,播下一個習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。希望在今后的學習生活中,同學們可以收獲到自己播種的美好果實。

經(jīng)過值周小組的考核評比,本周獲得流動紅旗的班級是:

小學值周教師工作總結(jié)(篇4)

本周是本學期的第九周,值周負責人是朱從春主任,值周教師是xx老師和xx老師?,F(xiàn)在我對本周情況做出以下小結(jié):

一、常規(guī)方面

本周星期一到星期五天氣非常寒冷,路面、教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,按學校的工作計劃做好各項工作,體現(xiàn)了我們江南中心校的精神風貌。尤其是班主任老師都來得較早督促值日生打掃衛(wèi)生,衛(wèi)生保持也不錯,各班早上讀書情況較好。

二、本周要事記載

1、星期一學校開了全體教師會,會上兩位校長對近期要開展的工作提出了全面具體、詳細的安排,并作了明確要求。

2、星期五午休時學校全體教師開了一個緊急會議,對市上領(lǐng)導(dǎo)到我校進行檢查,做了周密的部署。

三、存在的問題

在本次的值周中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題:

1、課間、午間休息

在課間和午間時段,很多同學會處理學習和休息的關(guān)系,但有的學生在教室大聲吵鬧,有的學生在走廊上跑跳。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的小學生。

2、操場里

我們觀察到,由于近期雨水較多導(dǎo)致操場里面比較濕滑,因而存在非常嚴重的安全隱患。但還是有少部分同學到操場里面追逐打鬧,特別是五年級的同學這種現(xiàn)象十分明顯,所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識,合理安排時間。

3、關(guān)于早晨早到學校的問題

我們發(fā)現(xiàn)有許多學生早上很早天還沒亮就到了學校,早到學校,在上學路上存在很大的安全隱患,希望同學們重視自身安全,嚴格遵守學校的到校時間。

四、建議

1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好冬季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好三檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請大家不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

小學值周教師工作總結(jié)(篇5)

一、個人分析

20__年9月1日,我踏上了人民教師這個神圣的工作崗位,心里既喜悅又不免有些擔心,教師對個人素質(zhì)的要求是很高的,事事處處都要以“為人師表”的形象展現(xiàn)在學生面前。我擔任小學二年級的語文教學和五年級的社會教學工作。在學校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)和幫助下,我順利地投入工作。作為一名剛走上崗位的新教師,我感到學習的重要性,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快適應(yīng)新角色。為成為一名合格的好老師,我特制定了近期三年成長規(guī)劃書。

二、三年發(fā)展總規(guī)劃

1、愛崗敬業(yè),保持人民教師良好形象。

2、多學習不同年齡階段學生的心理生理特點,多讀教育理論書籍,把這些理論中精華的東西運用到自己的教學實踐中去,為我所用,使學生能得到更多的發(fā)展,努力完善自身綜合文化素養(yǎng),不斷的學習教育理論知識和各種文化知識。

3、利用一切機會多實踐,刻苦鉆研教育教學方法,力爭使自己業(yè)務(wù)水平不斷提高,爭取早日形成自己的教育教學特色。

4、發(fā)展目標:

(1)政治道德素養(yǎng)方面

a、政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備的,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,我要熱愛祖國、熱愛黨,以一個教師的身份,高標準、嚴要求自己,辯清是非、立場堅定,不做不利于工作的事情。

b、積極向黨組織靠攏,積極參加政治學習,做好學習記錄,認真扎實。利用各種形式的政治學習機會,并且在教育教學工作中落實好這種精神。

(2)教育教學方面

a、在教育教學和教科研方面,我現(xiàn)在最需要提高的是課堂教學能力、班級常規(guī)管理能力和反思教育的能力。

b、我要堅持聽其他老師的課,學習好的方法,運用到自己的教學實踐中,并且爭取在學?;騾^(qū)里上好匯報課。在教學實踐中不斷反思自己的教育行為,做好教育札記。平時練好基本功,做到規(guī)范三字一話。

(3)文化素養(yǎng)方面

a、豐富的文化知識是我工作的首要前提,因為我所面對的是對整個世界充滿好奇的一群學生。如果我沒有一桶水,又怎能給學生點滴之水呢。所以,我要求自己不斷的學習教育理論知識和各種文化知識。

b、此外,我更要學習周圍世界一切應(yīng)該學習的東西,因為,我們生活在一個信息化的時代,我所面對的是對整個世界充滿好奇、和探索欲望很強的學生,我必須要上知天文、下知地理,不斷給自己加壓,不斷促使自己擁有更廣的知識面,使學生能在我這里學到更多的知識。

(4)綜合素質(zhì)方面

a、積極參加各種體育文娛活動,增強身體素質(zhì)。

b、不斷提高自己的電腦操作使用能力,學會網(wǎng)絡(luò)學習、網(wǎng)絡(luò)交流,多媒體制作等。

三、未來三年發(fā)展規(guī)劃具體目標

第一階段(20__年):自主學習,提升理論素養(yǎng)專業(yè)水平。

1、提高理論學習水平

(1)充分利用課余時間多看有關(guān)業(yè)務(wù)方面的書籍和刊物,掌握各方面的理論知識,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。深入領(lǐng)悟“13656”課堂教學的真諦,落實新課改理念,注意積累教學經(jīng)驗,養(yǎng)成反思習慣,追求扎實、高效、人文特色濃厚的課堂教學。

(2)積極參加本校科組的教研活動,通過在聽評課、培訓(xùn)等多種活動形式中,通過交流和反思,汲取適合自己的教學方式,改善自身的不足之處。

(3)重視多媒體的學習。以往的學習是被動的接受,學完后即拋之腦后,從不應(yīng)用實踐,導(dǎo)致工夫沒少費,卻什么都不會。本年度,我準備在學校培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,增強自身的主動性,業(yè)余時間自學,向他人請教,在實踐中提高。

2、狠抓教學工作

(1)積極參加學科教研活動和競賽活動,做好學生的培優(yōu)輔邊的工作。

(2)爭取在每個學年能上一堂公開課。平時上課時要有意識把新課標的理念轉(zhuǎn)化為課堂教學的實際行為,充分體現(xiàn)“13656”的教學理念。

(3)關(guān)注學生學習兩極分化的問題,測驗和期末考試以后認真分析試卷難度和學生的掌握程度,及時對自己的教學策略和教學方式進行改善。

(4)不斷及時發(fā)現(xiàn)問題,關(guān)注學生的心理變化,了解學生心態(tài),及時與家長溝通,以幫助學生消除學習心理阻礙,從而更好地學習。

總之,本年度我將盡最大努力,抓住一切機會,使自己各方面的綜合素質(zhì)得到進一步的提高,爭取以生動、精彩的授課吸引學生,做一個合格的老師。

第二階段(20__年):強化教學反思能力,夯實基本功。

(1)在日常教學活動中,要養(yǎng)成隨時記錄教學中的感想和學生的創(chuàng)新片段,學會積累,學會研究。

(2)夯實教學基本功,三字一話要不間斷練習,積極參加學校組織的基本功比賽。

(3)始終做一個學習型教師,多渠道、多領(lǐng)域?qū)W習,加強學科知識能力和教育理論素養(yǎng),并將自己的專業(yè)知識運用于實際教學中。

(4)積極參加教科研活動,參與上、聽、評校級公開課。

第三階段:(20__年):吃透新課程標準,完成教學達標,形成個人教學風格。

(1)完成教學達標,努力使自己成為具有自己風格的教師,對教材的運用能游刃有余,對新課程標準能掌握通透。

(2)努力使自己能上一堂質(zhì)量較高的校級公開課。

(3)爭取使自己所教班級成績穩(wěn)步上升。

在今后的工作中,我會在學校的領(lǐng)導(dǎo)下,在老教師的

指導(dǎo)和幫助下,努力提高自己各方面的素質(zhì),按照自己的計劃穩(wěn)步實行,希望能達到自己的目標,做一個幸福教師。

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