我的班主任高中作文

我的班主任高中作文熱門15篇。

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我的班主任高中作文 篇1

窗外一片寂靜，月亮將他皎潔的月光揮灑在大地上。天空中閃爍的星星像一眨一眨慈祥的眼睛，凝望著地球上每一處角落。屋內(nèi)，書桌上的鬧鐘滴答地走著，黑夜變的似乎更加漫長。鄙人埋頭做著作業(yè)，忽見一本子，天藍色的書面上印著;家校聯(lián)系本五個蒼勁的字體。于是乎，腦海中就浮現(xiàn)出一個高大而總是站著的身影。你先別急著問，且聽我慢慢道來。

此人只是一位普普通通，平凡得不能再平凡的數(shù)學老師?？伤刻焐癫赊绒?，那黑悠悠的臉上閃動著一雙炯炯有神的大眼睛，透著靈氣和睿智,鑲上那一道烏黑的睫毛,睫毛眨動時透出一種嚴肅的神態(tài)。而他每天在三尺講臺上揮灑著自己的青春。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。呵，誰能比他站得更高，看得更遠呢。他如同一支永不熄滅的蠟燭，燃燒著生命之火，永遠都充滿著生機與活力。此人便是我敬愛的班主任徐老師。

;二元一次方程的解是X=這熟悉的聲音，那黑板上健筆如飛的身影，是我對他，站在講臺上的數(shù)學老師標志性的印象。說起數(shù)學，那可是我的自以為豪的強項吧。而他卻以平凡的行動使我更加扎實地攀登數(shù)學的高峰。曾記得：因為我的一時粗心與驕傲，而在一次月考中得到了八十多的成績，被他嚴肅指出。那一刻似乎使我無法接受，但后來我漸漸清醒了，他做的一切都是害怕我太浮夸，;爬得高，摔得重啊。從此，;驕兵必敗這如此簡單的道理使我牢記在心。他給予我的是面對科學問題與人生態(tài)度的智慧。

此時，我撫摸著這本;家校聯(lián)系本，激動萬分，翻閱著每一頁上的金玉良言。有鼓勵，有指導，有提醒，有無論他每天有多忙、有多累，都會抽空批閱，盡職地不厭其煩地在全班同學的家校聯(lián)系本上寫上反饋，既告訴家長學生在校每一天的;足跡又激勵學生努力學習。他孜孜不倦，任勞任怨。而我得到的卻遠不只一句話的力量和收獲。

你還真別說，它真的擁有無窮的力量，話說有一次，數(shù)學競賽，我名落孫山，情緒低落到極點。帶著郁悶的心情聽課，卻一時走神答錯問題。他看著一個傻呆呆的我，雙眼似乎如X光線，知我者班主任也。當晚，他在家校通中為我寫著;要不斷調(diào)整心態(tài)，失敗乃是成功之母，一次摔倒并不是次次摔倒，加油，你一定能行的!看著這行剛勁有力的字，瞧著他對我的鼓勵話語，我的雙眼早已模糊了。母親知道此事，緊緊地擁抱著我，為之感動不已。從此以后，繁忙的母親也天天在家校本子中，寫上一行話，既反饋給班主任，又給予我一句警言或鼓勵。成了真正的家?；?。而我在家校聯(lián)通的晴朗天空下得到了無比的力量和信心，敞開翅膀努力飛翔著，搏擊著知識的高峰，一次次戰(zhàn)勝自己追趕對手，鞭策我前進。

我知道與他相處的時間是有限的，但是他給我的愛是無限的，我要在這有限的愛的時間里，接受無限的愛，成為一位優(yōu)秀的學生。以最優(yōu)異的成績來回報我的班主任。

春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。我敬愛的班主任，您看到了嗎，您的窗前已站著一排排綠樹，微微向您鞠躬呢。

各位，關(guān)于我的班主任還有無數(shù)無私奉獻的故事，鄙人一時無法道完，欲知后事如何，請聽我下回分解。

我的班主任高中作文 篇2

我們班有一位優(yōu)秀的班主任，但是她可不是普通的班主任，她是既負責任又關(guān)心我們的一位好班主任—蓋秀敏老師。

就先說說蓋老師負責任的事情吧！一上課，是節(jié)語文課，她就會快步?jīng)_進教室，認認真真地上著課，生怕耽誤我們的一分一秒時間。快下課的時候，老師說：“這些人不能下課！”然后就開始念那些上課沒有專心聽講的同學名字，這是一次，還有一次是在我們放學時發(fā)生的。放學時，老師會把一些“特殊”的人留下來，其余的人都可以走了。為什么說“特殊”呢？因為老師說過：“只要是作業(yè)寫得差或者沒有寫作業(yè)的同學就都要放學留下來補作業(yè)，直到快五點半的時候，補到差不多才能走。我這時心里正想：班主任是多么負責任呀！為了我們的學習，寧肯犧牲自己的時間去耐心地指導同學并反反復復地講解；為了我們的學習，她竟然忘記自己要去干什么了。

接著，就說說老師關(guān)心我們的事情吧！自從學校廣播里說了要預防甲型流感后，班主任特別關(guān)心這件事情。老師每天都帶著我們下去圍著操場跑五圈，讓我們增強抵抗力不容易得病，有好多同學都直喊：“好累呀！我肚子痛！”“為了防止不生病，這樣又能何妨呢？”老師講完便嘆了一口氣?，F(xiàn)在，我們都沒有生病，還不都是老師付出的成果。還有一件事那是最使人開心的，那是老師怕我們學習累著，讓我們?nèi)ゲ賵鐾嫠５氖?。那一天，老師說：“今天中午我們?nèi)既ゲ賵霰M情地玩耍?！蔽覀兟犃撕芨吲d，都玩耍去了。我想到了：老師可真好，我們學習累著了，她還這樣關(guān)心我們！

我們有這么好的老師，難道不應該去好好學習、不辜負老師的美好的期望嗎？我長大一定會驕傲地說道：“我小時候經(jīng)歷過一位優(yōu)秀又關(guān)心他人的班主任！”

我的班主任高中作文 篇3

“堅持每一天，勝利屬于你”這是我們六班的班訓，告訴我們?nèi)嗤瑢W只要我們堅持每一天的去努力認真的學習勝利就會屬于我們自己的了。我們遵從著這個目標每天認真的學習，皇心不負苦心人我們從初一到現(xiàn)在除了第一次月考(從初中以來的第一次考試)我們班次次都獲得p值第一的好成績，不僅在學習上各個方面也如此，如校運會的成績?nèi)５诙?第一是初三六班，比我們大一歲);流動紅旗十個月七個月是我們班獲得的，除了這些還有很多總之一句話我們六班是最棒的，最牛的。

之所以能取得如此的好成績除了我們外就得歸功于我們偉大帥氣的班主任了，他比別班的班主任更加辛苦放學后留我們下來交代一些像“回家路上注意安全”“記得把黑板上的作業(yè)抄回家”等雖然是嘮叨一些不必要的事情但于、額出自于內(nèi)心的一種關(guān)心，還有為我餓美女做后勤天天早晨幫我們掃一下地(昨天沒有掃干凈，嘿嘿)讓我們能在干凈的環(huán)境下上課順便監(jiān)視我們的一舉一動(早讀)，還有考試前當起了全能老師考背誦默單詞記公式，讓我們能把老師教給我們的重點難點記牢，人們常說成功背后總會有汗水這就是所謂的背后的汗水。

可是這個星期三同學的一句話讓老師大哭了一場，記得星期四第四節(jié)課原本不是班主任的課，老師沒空素以就讓班主任來，他讓我們看了一篇上一屆他帶的班級班長的周記，看完后他轉(zhuǎn)過了身子背對著同學痛哭了起來，我看到班主任哭了有的同學不知所措的也哭了起來(包括我)，幸好班長及時的遞上了紙巾為班主任擦干了眼淚，不過當他聽到了整齊，不約而同的一句話“老師您辛苦了”時，淚又從他的眼睛中不由自主的流了下來，我想同學們的這句話讓老師聽了也會覺得在辛苦也值得的，因為辛苦有回報了。之后的話讓我們明白學習是辛苦的也會讓人傷痕累累讓人郵箱放棄的連頭但只要我們意志堅定，我們會成功到達彼岸的。

班主任陳老師現(xiàn)在成為了我心目中的好班主任，雖然從小學到現(xiàn)在只遇過四個班主任而且他是比教學交了我五年當了四年的班主任郭老師更好的班主任，也是我遇見過最棒最牛的老師了。

六班班主任你是最棒的相信自己同時也要相信同學，我們這次月考一定會進步的，你就等著我們成績高升的一天吧，相信我們，我們一定加油，不過你也要加油哦。

我的班主任高中作文 篇4

她是無私的、她是慈祥的、她是值得令人敬佩的、她是默默付出教育的事業(yè)、她是不求回報的老師。

題記

對于我們學生來說，首要任務是學習。那么，為了我們的學習，是誰在默默無聞地付出著？是與我們朝夕相處的老師！在我的記憶中，每位老師都是那么和藹。她們總是那么循循善誘地對待我們的學習，一絲不茍地對待自己的工作。老師的一生，都奉獻給我們這些不懂事的孩子和事業(yè)。

在我的校園學習生活中有六個班主任老師，她們都給予了我人生的啟迪，教給我人生的哲理。其中我最喜歡的是我現(xiàn)在的班主任田老師。

田老師大概有二十幾歲，她個子不高，雖然個子不高，但走路、說話都顯得格外精神，讓人總是感覺她充滿活力。她那炯炯有神的目光，似乎總能看透我們的心思。田老師濃濃的眉毛下有一對溫柔的眼睛。她的穿著樸素、大方。田老師對待工作總是嚴謹、細心。讓我印象最深刻的還是她的微笑。田老師的微笑像燦爛的陽光，照在同學們的臉上，暖在同學們的心房；田老師的微笑，像鮮花般芬芳，我們在學校讀書，就像是沐浴在美麗的花園里一樣。

田老師對待我們?nèi)缤约旱暮⒆右粯樱偸悄敲吹暮吞@可親，她對待我們班級的每一位同學都是一視同仁，不分好差生。同學有困難，心中有解不開的苦悶，田老師她都會像母親一樣的找你聊聊心，讓你在心中不愉快的事情一掃而空。

記得有一次，田老師找我去辦公室，我忽然間，心情緊迫起來，心想難道我又犯錯誤了嗎？難道我又有哪里做錯了嗎？就在我邁著腳步走向辦公室期間，我是邊走邊回憶著這一周我的學習或生活中的表現(xiàn)，回憶著、回憶著，總覺得我沒有犯任何錯誤啊，于是我昂起挺胸大步大步的走向辦公室，走到辦公室門外了，我先輕輕的敲兩下門，邁著輕聲的腳步走向班主任面前。看到班主任的表情似乎挺嚴肅的，然后心里卻又緊張了起來，當時我緊張的兩腿發(fā)抖，都不敢正視著看老師的眼睛。過了一會，田老師開始與我對話了，她站起來為我搬了一個凳子，讓我坐下來與老師交流交流。田老師問了我三個最關(guān)心的話題：

田老師她很關(guān)心我們的家庭！

老師問我的第一個問題就是在家庭中你與父母融洽如何？執(zhí)著的我依舊對老師說一般，似乎田老師聽到一般這個詞有些疑惑，然后我與老師說明了我與家人之間的相處后，老師只是微微的一笑，之后老師開始再為我與家人之間的相處進行了分析，分析后老師又對我講述了許許多多父母的辛勤與付出。老師的一番講述讓我明白了許多的人生哲理，讓我懂得了怎樣去理解父母、更加讓我懂得了怎樣更好的關(guān)愛父母的辛勤與付出。雖然我覺得老師不必多問學習以外的話題，但是我并不是這么認為的，相反我覺得老師是關(guān)心我們，老師也是想通過你與父母融洽的關(guān)系而來更好的了解你，那么在生活中也能更好的幫助你。

田老師她很關(guān)心我們的學習！

老師問我的第二個問題就是在學習中有遇到過困難嗎？我用沉重的心情對老師說：有?？赡茉趯W習的道路上我并沒有擁有很好的學習方法，所以在學習中遇到各種各樣的挫折，我與老師講明個人在學習中的一些不足的地方，老師也很耐心的教導我，給我講述了學習中的成功與失敗的意義。在學習中你是得不到任何自由的，只有在學習中獲得樂趣與快樂！樂趣是指老師教課中帶給你的樂趣?？鞓肥侵冈趯W習生活中你一天一天的收獲到更多的知識，在知識的海洋中你快樂的成長！失敗乃成功之母只有你一次一次經(jīng)歷失敗的時候你才會擁有更多的經(jīng)驗，那么面對成功的道路上又邁進了一步。對啊，學習并非那么艱苦，只要你在學習中有好的學習方法，在學習中能夠走出挫折，戰(zhàn)勝挫折，那么你在學習的道路上是永遠快樂的。

田老師很關(guān)心我們與同學之間的相處！

老師問我的第三個問題就是與同學之間相處如何？我很滿足的回答：與同學之間相處的很好。雖然我與同學之間沒有任何矛盾，同學們對我工作中的態(tài)度也認可，但老師依舊語重心長的給我更多更好的意見，教我怎樣處理好同學之間的交往。教我怎樣更好的讓同學們對你工作中仍然保持認可的態(tài)度。田老師的指點與意見讓我有了深厚的記憶，讓我懂得了在生活中人與人之間的相處是靠我們每個人自己的態(tài)度來取決于你是否能相處。態(tài)度決定于一切。

其實，我們所有的老師都值得尊敬，他們都為我們付出過辛勤的勞動。然而田老師是最讓我終生難忘的。因為從她身上我看到了老師的神圣、責任和慈愛。

我相信每個老師都喜歡看孩子天真無邪的笑臉；每個老師都喜歡學生如饑似渴的刻苦學習；每個老師都喜歡用心聆聽這些可愛小家伙的心聲，每個老師都喜愛學生，她們都希望早日看到這群孩子成才為國做貢獻。她們都希望看到可愛的孩子們健康、快樂的成長！她們都希望看到今后的我們是未來社會上有用的人才。

古人言：嚴師出高徒，田老師每天都在她的農(nóng)莊里辛勤耕耘著，總是希望自己禾苗比別人家的壯，所以，她一個勁的想出教育學生的方法，爭取做到事半功倍的效果。

老師，您就像花園里一位勤勞的園丁，我們就像一株株嬌柔嫩綠的小花，有了您的澆灌，我們才會不屈向上，茁壯成長，才會長成一朵朵美麗的小花。

田老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇到挫折，老師會不顧一切為我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑與迷茫時，老師為我們指點迷津；當我們因取得成績而驕傲時，老師會及時點撥然而繼續(xù)鼓勵我們向前沖。這就是老師誨人不倦，無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學生實現(xiàn)自己的追求，到達理想的彼岸。

那些給予我們知識和引導我們成長的老師，將會成為同學們生命中的一個個階梯，一個個烙印。

我愛我的班主任，因為她把一生都獻給了全人類最美麗的事業(yè)：教育事業(yè)。

我的班主任高中作文 篇5

光陰似箭，日月如梭，初中三年晃而過，人，事變了唯有我們的老師對我們操勞的心沒變，唯有我們對老師的敬仰沒有變，我問老師為什么選擇這個職業(yè)。老師自豪地說：“因為這是天底下最光輝的事業(yè)?！?/p>

我們班主任桃李滿天下，她的很多學生都覺得她特別摳門，因為教師節(jié)從不讓我們買禮物，還給我們擺些大道理，告訴我們等我們都考上高中就是給她最好的禮物。

記得前幾天老師有次很早便去了教室，這次竟坐到了凳子上，平時老師從來不做凳子的，我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)老師額頭上出了些汗珠，同學們在下面議論，上課了老師站了起來，額頭輕輕地皺，又出汗了，和平時樣給我們上課，細心的同學不難發(fā)現(xiàn)，老師的腿有點不對勁，這節(jié)課我們竟出奇的認真，不知怎的，我們心里怪怪的，等過兩天后，聽到兩個老師議論說，我們班主任受傷了， 聽他們說傷得不輕呢，原天那天早上她剛從醫(yī)院回來，就來給我們上課了。

同學們知道后下課主動扶老師回家，老師那不知所措的眼神中流露出愜意的幸福。她不想浪費我們節(jié)課，不想讓我們漏掉個知識點，傷勢嚴重也舍不得在家休息。

還記得老師給我們講過張麗莉的故事，平凡的教師張麗莉散發(fā)出不平凡的魅力，做出超出常人的勇敢舉動，我想不僅是張麗莉，每個老師都會這樣做。因為做為老師有種，不能控制的力量在驅(qū)動他。

一次次眼神的鼓勵，次次驕傲時的批評，次次班會上的鼓舞和激動，使我們感動。

老師曾經(jīng)說過：“我先學會做人，才能成才?！崩蠋熢谛∈律霞s束我們，以身作則，主動把垃圾拾起，把桌子擺齊。班主任，我從小有個夢想，就是想當名教師，小時候我自己也不知道為什么愿意當教師，但現(xiàn)在我能夠解釋了，因為我也想當想向您樣偉大的老師，享受教書育人，桃李滿天下的幸福。

我的班主任高中作文 篇6

昨天，我說了個人和大家對于老師的一些看法，今天我就要來說說我的高中班主任了。

高中班主任在大家眼里應該就是一個嚴厲，苛刻學生，古板，迂腐，不懂時尚的形象吧，有無數(shù)個導演拍過青春劇，但是令我印象最深的就是《青春派》了，里面班主任的形象刻畫就非常具體，這部劇也創(chuàng)造了幾句令我印象深刻的語錄:就算頭破血流，也要沖進一本的大樓……

這位撒老師的形象代表著許許多多班主任的形象，我的班主任也是其中一位，她精神上刺激我們，說上學是我們唯一的出路，我們沒有贏在起跑線上，多余的路程只有努力奔跑，她精神上鼓勵我們，在我們堅持不住時，給予我們力量，雖然她也總是罵我們，但是除了這些，還是挺美好的，我們一起為班級榮譽拼搏，一起為學習努力，一起做試卷。一起思考，思考現(xiàn)在，思考未來，思考人生。

她犧牲了自己的時間來陪我們學習進步，陪我們度過最艱難的歲月，而她的女兒她卻很少陪伴。她雖然會抱怨，但我們不責怪，這不是他的責任范圍，她可以不這樣做。然而她做了。又是一年高考季，祝班主任帶領(lǐng)的班級再創(chuàng)佳績！

我的班主任高中作文 篇7

“滴水之恩，應當涌泉相報?！泵鎸蠋煾改傅慕虒е?，我們是不是應該好好學習呢？當我年少無知時，我步入了幼兒園；當我懵懵懂懂時，我步入了初中；當我即將走向未來的道路時，我步入了福州金橋?qū)W校。

在這里，老師教會我知識，教會我如何做人。我明白了自己為什么要上高中，因為高中之上是大學，我掌握了學習方法，樹立了遠大志向，我感恩我的老師?！昂⒆觽?，快醒來啦，上課了！”每當我趴在桌子上即將入睡，從講臺上傳來一陣悅耳的聲音，讓我靠毅力端正坐姿認真聽課。在老師的循循善誘下，有時，即使是一次失敗，一點挫折，一次批評，一次鼓勵，也能給予我們向上的動力，也能讓我們心存感激。

這是一個書香彌漫的校園，教室里老師鏗鏘有力的話語，言而重行的教誨都使我增加學習的激情?？次业男@，處處充滿色彩，時時充滿歡笑，寬闊的教室，先進的教學設備。每當教室都傳來朗朗的讀書聲，我們不光學到知識，還有老師對我們的寄托。是老師慈善的目光，讓我由懦弱變得堅強；是老師淵博的知識，讓我感受文明與希望；是老師廣闊的胸懷，讓我懂得寬容與忍讓。

在我的校園，不僅老師優(yōu)秀，四周的環(huán)境也十分美麗。我們的學校在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，聚精會神抓質(zhì)量，腳踏實地謀發(fā)展，以高標準推進素質(zhì)教育。在校園的每一角我都感受到了校園生活，這兒有知識的海洋，辛勤的園丁，情感的沉淀，勤奮的學生，互相關(guān)心的舍友……

感謝您——老師！是您讓我們成為自信，能超越自己的人。是你們讓我們明白，在黑暗中尋找光明，在困難中聚集力量。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，是您殷切的關(guān)心，讓我們在一次次失敗中看到閃爍的星火。親愛的老師，謝謝你們！是你們給了我別樣的人生！

我的班主任高中作文 篇8

現(xiàn)在，我們班又換了班主任，俗話說新官上任三把火，他對我們的班是很有希望。每天都來的最早，當我還沒來的時候他就在班里等我的到來，因為，我常常遲到啊。所以他就常常盯著我。有一次，我們在開學典禮的時候我就看我的手機幾點了，被他發(fā)現(xiàn)了。我就忙著放起來，可是，被他拿走了。我氣死了，還有幾次他要挾我說‘你想玩我陪你玩’，我有點氣，可是我對他有意見。就這樣我們的矛盾就越來越來嚴重。他常常逮我的麻煩，我不知道他是不是故意的，可是，我肯定他是非拽我的麻煩，因為我的罪過他。哎。天下誰沒有私心。我知道他的故意，我就更加不服。每事把我的父母找來問他們怎么管教我的。我自己有監(jiān)護人，可是，他就是讓我住宿舍啊，我沒住?？墒牵焯炜垂芪?guī)缀醢盐业陌嘀魅卫鄣囊估锼恢?，哎，我現(xiàn)在都有點不好意思。

我們的矛盾現(xiàn)在還有可是他是我們的班主任不管誰對誰錯，難道，他沒有一點寬容的心嗎？我們現(xiàn)在的關(guān)系還是那樣，他的不容忍我的剛強。最后，他常常到我的宿舍看我，可是，我每次都不在的。我知道這樣是不對的。我們的班的同學誰不煩他？哎，在班里誰都會說我們是倒霉了，有這樣的班主任。可是，反面將講對我們嚴是好事。那么，誰可以天天受那般魔鬼的糾纏，我們的自由都沒了哪里還有時間學習。這樣的班主任才是我們的班主任-----你只要一切聽他的話，不管是對是錯，你就是聽。不然的話，我可以告訴你---你玩完了。

我們對待任何事都要一分為二的看待，不管是怎么看，身為他班的學生我只想說，你不把我們放在眼里，那么我們的代課老師？你對我們的嚴是天下的父母都不敢做的，但是，你也要想象自己的方式。不要以為自己現(xiàn)在是個班主任，如果，你不當我們的班主任我們誰會甩你。我作為學生也有錯，我的方式也不對，既然，我們都有錯誤那么誰先原諒誰呢？

如果，我是老師我會原諒學生第一次的無知錯誤，人非圣賢誰能無過。作為老師也要為人師表啊，可是，你難道，就沒有一顆容忍的心嗎？

我的班主任高中作文 篇9

作文一：我的高中班主任

老師，一個光榮而神圣的字眼，他們不僅孜孜不倦地向我們傳授知識，帶領(lǐng)我們從無知走向成熟，還言傳身教，用腳踏實地的行動為我們做標桿。而他——我的班主任老師，是這些園丁中的一分子，是一個讓我尊敬愛戴的好老師。

我是住宿生，宿舍是我的第二個“家”，可在開學初，我卻并不太喜歡這個“家”。因為學校已有了些歷史，所以宿舍的設施不可能處處盡如人意，尤其是那個衛(wèi)生間——馬桶堵塞，讓我們宿舍的成員個個叫苦連天。但好在我們有一個勤勞而肯干的班主任老師，他幫我們借了疏通工具，一個人頂著那難聞的氣味疏通管道，又用鹽酸幫我們清理衛(wèi)生間的污垢，彎著腰在衛(wèi)生間忙活了一個中午。其間我們想去幫老師，但老師卻擺擺手叫我們出去，仍然一個人替我們苦干。這些事原本不必班主任親自動手，他大可告訴我們疏通方法，然后瀟灑地離開。但他的勤勞真誠，他對學生的強烈責任心，讓他沒有這么做。他用行動詮釋了一個老師高尚而無私的人格。

冬天轉(zhuǎn)眼到了，大雪過后校園被積雪覆蓋，我們又增加了一個新的勞動任務——掃雪。我們班的衛(wèi)生區(qū)范圍最大，而且處在行人最多的地段，被踩踏后的積雪尤其難以清理。即使是這樣，班主任仍固執(zhí)地堅持不讓女生掃雪，自己帶領(lǐng)班上，也是年級為數(shù)最少的男生打掃。于是雪地上出現(xiàn)了這樣一個身影——步伐踱動的最快，笤帚揮動得最賣力，汗水滲出的最多，他就是我的班主任老師。最有力的行動下深藏的，是他那一顆對待班級工作最火熱的心。

喜歡班主任上課時的澎湃激情，喜歡班主任微笑時顯露出來的親切與真誠，喜歡班主任嚴厲時的莊重與深沉。

無論何時，他都盡可能多的一個人扛起班級的事;無論何時，他都盡自己最大的能力去維護同學的利益;無論何時，他都始終把班級把學生看得最重。

這樣的老師，用再多華麗的語言去贊美都蒼白無力，唯有真心會銘記……

作文二：我的高中班主任

我很幸運，在高中時，好好地跟隨陳磊老師學習三年的英語，同時，也很幸運，陳磊老師是我的班主任老師。時隔多年，陳磊老師的形象才在我的腦海里逐漸清晰，我想再過多年，我依然會仔細地想想高中時代的人和故事。

高一那年，學校舉辦—我最尊敬的老師—主題比賽，當時的第一名中有李琰，忘記了他寫的是哪位老師，應該是寫得非常優(yōu)秀才是。任秋龍和我有幸入圍眾人中的第二名，然而當時，他最尊敬的老師是數(shù)學老師—李士賓老師。而我費了好大的勁才寫出一部分，我對語文老師—潘學龍老師—的尊敬。好像是陳磊老師—一位對自己班學生要求嚴厲、工作辛勤的老師—被忽略在領(lǐng)獎臺上，我猜當時會有幾位同學(本班的，外班的，男的，女的)十分地尊敬他，甚至是崇拜，寫出優(yōu)秀的作文，然而終究沒能打動評委的心，那份尊敬被淹沒于文海。

我現(xiàn)在如果說英語可以稱得上好的話，真是高中三年，跟陳老師打下了堅實的基礎了，(想想，大學有幾個真正地聽英語課的)，拿下四、六級，啃著考研英語，哪個能和陳老師脫了關(guān)系。然而，當時我就是一個笨蛋，背單詞，背不得;翻句子，翻不得;做選擇，選不得。每每都要背過單詞，面壁思過;翻譯句子，重新來過;選擇正誤，再次來過。終究三年過去了，我能有那么一點點的英語成績，真要感謝，這份感謝雖說的太晚，現(xiàn)如今卻是尊敬的不得了。

同樣，做為陳老師的學生，七班的學生和八班的學生，英語學習狀態(tài)差距很大，而這差距大在哪呢?

我想是陳老師的嚴格要求分不開得。陳老師把那份嚴厲融入到整個班級管理之中，整個班不活潑、不快樂怎么能學得輕松?而他到了那個班，依然要求嚴格，可是他融入了那個班的氛圍—很活潑、很快樂，怎么能學得沉悶?然而這么嚴格的作風，在三年之中畢竟會對七班的學生有所影響，我猜，做為班主任，陳老師的責任，不單是讓大家學好英語，而在他的價值觀中的那份對人生的認識，也是要傳授給自己最寶貝的學生—七班集體。此情可待成追憶，只是當時，惘然!

作文三：我的高中班主任

提起我的班主任，我有好多的話要說，楊老師是一個正直，美麗，善良，幽默，可愛，對工作負責的老師.

我很幸運能夠在高中生涯中與她相遇，更幸運的是她能成為我的班主任，我一直都很敬佩她，而且她講課講的很有風格，

講的相當好，她不僅僅在學習上幫助我們，同時也在日常生活中教導我，讓我們做一個正直的人，從而使我們逐漸走向進步。

對于我來說，我是從軍訓時開始崇拜她的——母親般的老師。

在軍訓中，我很淘氣,當馬上就要下樓訓練時，我無意間弄傷了胳膊和頭，當時我的眼前迷迷糊糊，頭腦里也昏昏沉沉，

那種痛痛進了我的骨子里，我當時好想流淚，就在要流淚的一瞬間，我那時已經(jīng)沒有精力看見老師的出現(xiàn)，只聽見了老師的

聲音，那個聲音給了我堅強，那個聲音給了我力量，給了我堅持下去的信念，當時我拼命的告訴自己我不能哭!我是最堅強

的，所以我在不知不覺中我的痛感消失了，是您給了我精神的力量，我才堅持起來和您走向了軍醫(yī)所，路上你不停的在關(guān)心

我，不停的告訴我別硬挺著，如果不行，今天晚上觀察一晚上，不行，明天就讓父母接走回家到大醫(yī)院看看!

從老師的眼神里，透露出關(guān)心與擔憂，當檢查完后，老師送我回寢室里時，幫我貼藥，治理傷處，讓我感動不已，老師

看見我滿頭大汗時，說：是熱的，還是疼的?當時我的心里充滿了感激，眼里含滿了感動的淚水，我當時就想您就是我的母

親!讓我難以忘記。

軍訓期間，您不僅僅關(guān)懷著我，你用你的那片溫暖的心，在關(guān)懷著每一名同學的日常生活，您是一個多么稱職的老師啊!

回到校園生活后，我們是文科班，初中數(shù)學底子都很薄弱，你從基礎抓起，從初中數(shù)學的知識點講起，不管有多費力氣，

你都沒有怨言，您還是會給我們信心告訴我們慢慢來，不著急，一定會有進步的!激發(fā)了我們很多數(shù)學的信心!

是您使我對數(shù)學改變了態(tài)度，和您學習了更多的數(shù)學方法，從而有了成績上的進步!我永遠忘不了你!

記得，有一次其中考試，我考的很慘!母親對我失去了學習上的信心，我甚至想放棄學習，對自己也沒有了信心，整個人

的情緒衰落，但就當這時，家長會后，您對我說了一句話：對于學習，老師相信你!

就這句話，讓我從失落的情緒上堅強了起來，是這句話，讓我堅強的學習下去，是這句話給了我對學習的信心，是這句話

改變了我的一生，這句話將變?yōu)槲胰松星斑M的方向與動力，將永遠融入在我的血液里!

老師，我真的很感謝你!是讓我無法用語言所描述出來的感激與感動。

我還記得，有一次您的母親因身體不適而去世了，當時可想而知，你的心情一定失落到了極點，當時一定傷心過渡，加上

休息不好，但你還是把我們放在了首位，你只有第一天回去了，但第二天因為我們要跑操，您還是匆忙的趕回來了，當時讓我www.debasrideb.com

們真的除了感動更多的是從心里往外對您的感激，我想在當時的情況下，老師一定很憂愁和極度的傷感，但你還是把全部的精

力放在了我們身上。

我只想說你是一個多么稱職的老師啊!就因為您是一名老師，所以您一直克盡職守，我真的很敬佩你!

人們都說，一生中有一位好老師，那是那個人最幸運的事了，而我就是那個人，我擁有了這么一位偉大的老師，這樣的幸

運是讓我無法用語言形容出的幸運了!

作文四：我的高中班主任

紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車，紡出我對您的贊美，紡出我對您的敬佩，紡出我對您的感激，紡出我對您——郭老師當我們班主任的一幕幕往事的回憶!

可曾記得，每當我犯錯誤時，是您對我耐心地講解;可曾記得，是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)?是您——郭老師!

記得有一次，上課時，從來都不舉手、膽小如鼠、生怕答錯的我終于舉起了我的小手，這是為什么?是因為您那鼓勵的目光給予了我極大的勇氣。我答對了，您用欣賞的口吻說：“不錯，繼續(xù)努力!”我答錯了，您微笑著對我說：“沒關(guān)系，下一次你一定可以的?！闭悄淮斡忠淮蔚毓膭盍宋遥刮矣刹辉敢馍险Z文課到喜歡上語文課。

可曾記得，您循循善誘地教導我們，不僅要讀好書，還要培養(yǎng)自已的業(yè)余愛好。當您聽說，我每周末都到威遠樓學習書法時，您常常在下課時間關(guān)心我一下，使我對學書法的信心倍增。上學期學校舉辦書法比賽時，您對我說：“嘉雯，現(xiàn)在是你鍛煉膽量的好機會，也是你為班級出力的時候，你應該代表班級參加書法比賽。”當我得知自己得了書法比賽三等獎時，我喜出望外。雖然這次比賽成績并不理想，但您的信任和支持，使我成功地邁出了第一步。我知道，在人生的旅途中還會遇到種種挫折和困難，但是我相信我一定能克服這些困難，因為在我的背后有您在默默地支持著我。

每當回想起這一幕幕的往事，我心中對您的感激之情不禁油然而生。

作文五：我的高中班主任

我有一個人見人愛的班主任，她中等身材，一張瓜子臉，鼻梁上高高地架著一副眼鏡，藏在眼鏡后面的到眼睛炯炯有神，總是和氣的望著別人。有時笑瞇瞇的，一點兒都沒有那嚴肅的架子，所以大家感到親切，舒服。可有時，有的同學把她激怒了臉如同十月的天氣，說變就變，有晴轉(zhuǎn)陰。別看她有時很嚴肅，可內(nèi)心是十分關(guān)心同學的。

記得一回考卷一發(fā)下來，我的成績不太理想，這時，老師剛好走過看見了，可她沒生氣，只是，一手拍著我的肩膀，一手指著考卷為我解錯題，還對我說:"不要放棄，加油啊!"我聽了，心里感到舒服多了。莊老師對其他同學也是一樣的安慰他們，撫平他們的心靈。

有許多次，班級中的差生不是不會做作業(yè)，要不就是老是做錯，可莊老師從來沒有對著些差生失去信心，而是把他們帶到辦公室里，一題一題的為他們講解，一題一題的教他們寫作，她很有耐心，從來不會厭煩。同學們也在莊老師的幫助和鼓勵下，一點一滴的進步。莊老師看見了，心里別提有多開心。

莊老師，您是一位優(yōu)秀的好老師，在我們的心中是最棒的!謝謝您，您對我們關(guān)心呵護;謝謝您，給予我們豐富的知識;謝謝您，對我們沒有放棄，相信我們。我們有千言萬語想對您說，但是最想對您說一句:"謝謝了，莊老師!"

我的班主任高中作文 篇10

我的班主任老師---曾嘉雯

俗話說一日為師，終身為父?？上攵?，老師的地位多么至高無上。

老師是我們知識的啟蒙者，是他們一手一腳地把我們從一個傻瓜蛋培養(yǎng)成一個個有理想有知識的人。從小學一年級到高中一年級，我遇到了十位不同的班主任。其中九位如母親一般，待我愛護有加，時時呵護著我，而現(xiàn)在的這位則像父親一樣，既有威嚴的一面，又有和藹可親的一面。

他，高高的身材，嗯，不錯，有一點像《老夫子》里面的秦先生。他的五官也布置得比較好看，不兇時，臉上總帶著絲絲的微笑，給人平易近人的感覺。常常聽到一些老師稱呼他大李或大帥，呵，我很好奇，為什么不叫他做秦先生呢?噓，小聲點吧，千萬不要讓他聽到哦！

他擔任我們班的歷史老師，在課堂上，他是個嚴師，他講課生動有趣，遠古到今天，無所不談，同學們都聽得津津有味的,跟著他的課堂，有一種回到從前的感覺。

課堂外，他像我們的朋友，也像我們的父親，當我們犯錯誤時，他不會大動干戈，也不會臭罵我們，而是平心靜氣地跟我們分析錯誤，傳授人生大道理。還記得有一次，我沒按規(guī)定把自己的儀容弄好，他用書輕輕地敲了一下我的頭，提醒我要注意。呵，這樣難得的班主任，去哪里找呢？

據(jù)說，他還是個電腦高手呢，他研究電腦，也到了出神入化的地步了。在研究性課堂上，他經(jīng)常找一些享譽全球的電影給我們看，使我們在學校里面也能看到世界各地的名片，豐富了我們的課外知識。

他多么的偉大啊，每天扮演著傳道，授業(yè)，解惑的角色。他如一根蠟燭，點燃自己，照亮別人，把他一人所擁有的知識一遍又一遍地傳播給一批又一批的學生。他就是我們的班主任--李老師。

種花容易樹人難，老師，您真?zhèn)ゴ螅?/p>

我的班主任高中作文 篇11

我的高中

歲月匆匆，時光解衣脫袍的奔向遠方。再回想起我這兩年在高中渡過了的日子，點點滴滴，如數(shù)家珍。

20xx年夏天，剛從養(yǎng)尊處優(yōu)的初中生活出來的我洋溢著滿臉的天真爛漫，踏入了一中——這個即將陪伴我度過三年青春時光的地方。

當初既然走進了百年一中，你便是人群中的佼佼者，認定了你具備優(yōu)秀的素質(zhì)。于是，在你始料未及之時，不等你習慣和適應，高中的生活早已化作了一輛開動的列車，加足了馬力駛向預定的目的地，一路披荊斬棘，寸步不停。

而對于我，開始警醒的時候我才發(fā)覺我竟已渾渾噩噩的過了半個學期。九個學科的知識量、身邊同齡人巨大的競爭力、從小第一次住校的困頓與不適應、第一次看成績單時要細細的往下找名字……但這些前所未有的挫敗感像洪水一般壓過來的時候，我徹底錯亂了手腳，自己早已不在是那顆眾星捧的月！甚至有一天你發(fā)現(xiàn)你已不再像以前那樣信心十足，做事尅是沒有底氣，有時甚至懷疑自己的能力，后來變得麻木不仁……就這樣過了半個學期。

緊接著迎來了期中考試，成績下來后，很多同學的成績都下滑的很厲害，我不想去看，就算不看我大概也知道，就那點分。有一天下午我早早吃完飯回來，就看見班主任那這他一直隨身帶的小本，在教室后面坐著，很專注，好像在想些什么。后來陸陸續(xù)續(xù)的同學都回來了，我們開始上自習。這時，班主任才走到門口關(guān)上門，然后走上講臺，真的，當時的我們不知道，從此刻起我們將重新認識班主任，而我也并不知道那天的晚上會對我以后影響有多么大。

我只記得一個三十幾歲卻有了深深皺紋的男人，站在三尺講臺上，足足站了四個多小時，我的心被他一步一步牽動，他帶我們回到了以前的舊時候，說起了我們的曾經(jīng)，我們輝煌的年代，他問我們怎么了，以前鋒芒畢露，唯我獨尊的樣子那里去了。這點小挫折難道就怕了嗎！他時而走動，時而挺立，說到熱血沸騰是甚至激動的用拳頭排擠桌子或是揮舞手臂，仿佛是個十八歲的血氣方剛的少年，說到動情之處能看見他犯紅了的眼眶，他說，他不甘心。

我們哪里甘心！

他喊出了我們不敢說的、多在心底的、卑微的、總想逃避的聲音，他喊的真摯，喊得我熱淚盈眶。我能感受到此刻，滾燙的血液在麻木的身體里流淌，汩汩涌動，是身體又重新注滿力量。后來說起了追求，他的眼里閃著金光。也就是從那時起，我才真正的了解到理想和信念的巨大力量??班主任四個多小時熱血沸騰的話，在心里燃起了希望的火，照亮了心底的每一處角落。

我決定改變。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我為自己制定了明確的目標和計劃，細到課間，無袖的時間也擠出來利用。于是，不知從哪一天起，我熱通將我所有的娛樂愛好拋棄。漫步換成了疾行，堅持早起，六點的早自習開始到九點版放學我?guī)缀鯖]離開過座位，課間嬉鬧的人群中再也不見了我，人們看到的更多的是一天到晚的專注，和小跑時留下的匆匆的背影。

兩個月后的期末考試如約而至，盡管覺得準備的很充分了，但還是忐忑不安。后來，拿到成績單的時候，我癡癡的看著，任淚水崩堤，是的，成績幾乎是呈爆炸式直線上升我考出了到現(xiàn)在為止的最高成績，我笑著流淚，最后，在哪個接到成績的假期，我被自己的努力感動。

高中教會了我太多太多珍貴的東西，當年彷徨，生澀童稚的面容，隨時間的遷移，漸漸地在消逝在了形色匆匆的背影里。高中生活里，機遇與挑戰(zhàn)并存，痛

苦與歡樂同在。在錐心刺骨磨礪中，我學會成長。從對人生大道理的泛泛了解到真正的領(lǐng)悟到人生應該有的追求。從個體到集體，感覺身上開始有了擔子，單薄的身軀掂起了重量，突然間肩上就有了前所未有的使命感。我知道了追求的意義也明白了責任的分量。在我十幾歲的年紀里重新溫習了八個字：贈人玫瑰手有余香。我還知道了人生應該樂觀，“恰同學少年，風華正茂?！蹦昵嗟奈覀儜摃r刻保持一份積極向上永不言敗的心，應該知道珍惜自己的生命與生命中擁有的一切。于是，我有了堅定的，寧可棄極一生也要完成的理想和引以為傲、能夠在求學的道路上一直支撐我走下去的夢想。記得在北京大學錄制的宣傳片里我看過這樣一句話：“不是現(xiàn)實支撐了你的夢想，而是夢想支撐了你的現(xiàn)實?！?/p>

高二二班于雪皎

我的班主任高中作文 篇12

當班主任酸甜苦辣咸五味俱全，作過班主任的看看是不是和我有同樣的體驗！

一、班主任就是“兵頭將尾”，操著賣“白粉”的心，卻沒有屁大一點權(quán)

班主任是科任老師和學校之間的紐帶，也是科任老師和學生之間的橋梁，更是家校之間樞紐！班主任是幾十個學生和科任老師的主心骨，“業(yè)務”繁忙，操心心累，小到學生吃喝拉撒，芝麻綠豆事，大到政策傳達與實施，教書又育人，分內(nèi)之事教學、班務管理，份外之事填表、扶貧，校內(nèi)要組織各種活動，校外要與家長協(xié)調(diào)溝通，班主任是干事的“頭”，哪一樣離了班主任都不行！這年頭，沒有二把刷子，還真不敢當班主任呀！班主任“管”的事多，可除了應該承擔責任外，還真不知道能當什么家啊！

二、班主任就像雞肋，食之無味，棄之可惜

班主任事物繁雜，津貼有限，有的地方小學班主任津貼只有60元到80元不等，中學也才100元到150元不等，有的老師當班主任是真心為了工作，想盡心盡力去做好班主任工作，這是一種負責任的表現(xiàn)?？捎幸徊糠职嘀魅涡睦锸谴蛑【啪诺?，目的是為了沖著考核加分的，這也無可厚非，因為每一個老師畢竟要評模范，更重要的是職稱晉升，為了職稱晉升也是拼了，要知道班主任每年加的二分，可能會影響到職稱晉升，一旦職稱理想，這部分老師說什么都不想再擔任班主任了！

三、班主任就像“小兒媳婦”，要受得了氣

班主任由于管的事多，自然也就落的“過”多。工作沒有做到盡善盡美，領(lǐng)導批評要笑臉相迎；科任老師協(xié)調(diào)不到位對你抱怨，還要小心解釋；學生發(fā)生了糾紛要小心翼翼地處理，生怕給自己帶來了麻煩，遇到調(diào)皮搗蛋的學生，就是頂撞也只有揉揉肚子充一下彌勒佛；特別是遇到難纏的家長，生怕人家校鬧，更是大氣都不敢出，往往為了息事寧人，陪著違心的笑容。活脫脫的一個小兒媳婦，只有受氣的命！

當老師難，當班主任更難！希望學校和家長理解、支持班主任工作，也希望班主任當好一個“兵頭將尾”，切實把班級工作抓好！

我的班主任高中作文 篇13

流年，一去不返。

細細數(shù)來竟已不智經(jīng)歷多少春秋。從嫩芽綠葉的若隱若現(xiàn)到滿地黃花落葉堆積，這世界，這季節(jié)的變遷呦，不正是我心靈成長的路線？或許，他還可看作是我的班主任的一段變遷史吧。畢竟，有誰的人生沒有體會過老班們的關(guān)愛呢？

談到班主任這個詞，你的腦海中總有那么幾個人影浮現(xiàn)，這些人，這些名字，是我如今依然記得的，甚至是在將來也不會忘卻的。而在這只中，印象尤為深刻的是我們青春的引路人和我們畢業(yè)季的嘔心瀝血的老班們。

年幼無知時

老陳，呵呵，原諒我還如當年一樣沒大沒小的這樣稱呼你，我知道，你不會生氣，你說過，這樣能夠拉近我們的距離。

仍記得那年九月，初來乍到的你遇上了我們這群調(diào)皮至極的頑童們，沒有自我介紹，只是笑著，是的，正是你那燦爛的憨憨的笑，硬是在一年之內(nèi)，把我們這個三流的班級，領(lǐng)導成了小考能拿下全校前兩名的尖子班。那時，別人都說是我們這幫頑童開竅了，要學了，知道努力了。其實我們都知道，沒有你，我們什么都不是！

年少輕狂時

初三時嘛，要說的，自然便是老班你啦，你應該還不知道吧，其實我們更想叫你胡老爹，或許不好聽，但這，不就是你嗎？

那些年的我們，自一進校便被實驗班的光環(huán)所籠罩。于是乎，不知天高地厚的我們總是自以為是，自詡什么老子天下第一，無人能敵。兩年下來，原本的光環(huán)早已褪去，成績更是一落千丈，然而這時你來了，或許吧，你就是那個上天派來守護我們的天使，從不過重地責罵我們，而是不斷地提醒，鼓勵我們，任課老師向你發(fā)的牢騷，你都會選擇自己一個人承擔這一切，仍舊是不斷提醒，鼓勵著我們。

你記得嗎，那時只要我們成績有一點進步，你都會比誰還高興，鼓勵我們時還往往忍不住夸獎幾句；只有一有哪個地方的中考好題被你發(fā)現(xiàn)，你總是會興高采烈地跑到班級里與我們分享。

中考結(jié)束那一天，你沒有多說什么，只是與我們一一擁抱道別。那一天，你的淚，并沒有如你所想。它無法控制，滴落在了每一個人的肩膀

風華正茂時

時光如梭，如今的我們正坐在夜色籠罩下的教室里，等待著那令人期待的下課鈴聲。有的人，竊竊私語的時候也不忘望向窗外。對啦，他們當然是在提防咱老班啦！

好吧，或許老班這個詞并不適合用來形容她，真的，她一點都不老，甚至可以說是很年輕。她的臉白白的，眼睛亮亮的，走路急急的，看上去還保留著學生腔，讓人感受到她那積極明朗的青春氣息，就像是一株燦爛綻放的玉蘭花。

但人不可貌相這句古語總是不會錯的，她雖然年輕，缺乏當班主任的經(jīng)驗，但她卻足夠虛心，遇到不懂的地方總能向周圍的老班們求經(jīng)，用來對付我們這一幫小鬼。當然，她的出色并不只靠這些，她的雷厲風行與那與生俱來的干練勁，甚至是有些老班們都不可比擬的。

或許，這便是年輕無極限吧！

我記得，曾有人說過，班主任們總是如蠟燭一般，燃至最后的一分一秒。

我記得，曾有人說過，班主任們總是如粉筆一般，用至最后的一厘一毫。

或許，我并不能想出比這更為恰當?shù)谋扔鳎抑?，我的班主任們總是如月光，如燈塔，靜靜地瀉下，默默地照亮，為我指引著前進的方向。

如今，九月又至，這也便意味著教師節(jié)的又一次來臨，我不知道除了這些我還能說些什么，雖然這可能有些老土，但我還是要對所有的老師，特別是我的班主任們衷心說一句：老師，要保重身體，祝，教師節(jié)快樂！

我的班主任高中作文 篇14

班主任工作的心與新

凡是當教師的人，都會有當班主任工作的經(jīng)歷，特別是小學老師，要教語文、數(shù)學兩門主課，然后是副課，教那個班語文就當這個班的班主任，老師每天教課忙，負責班務工作更忙，從早到晚有操不完的心，有管不完的事，管理的目的是促使班級有新的變化，有新的啟色，有新的成果。

班主任工作千頭萬緒，加上教師工作忙，教師就要遵循班主任工作條例的原則，制定班主任工作管理細則，組建結(jié)構(gòu)完整的班委會成員，每周召開班會，總結(jié)本周工作，安排下周工作:，及時總結(jié)班務工作，不斷提升班務工作的業(yè)績，構(gòu)建遵守紀律，勤奮學習，樂于助人，關(guān)心集體，團結(jié)緊張，樂觀向上的良好的班集體，讓學生刻苦學習，健康成長。

班主任是班級工作的主柱，管理一個班級的學生，就要揮汗水，付心血，把愛的陽光撒播在孩子的心田上，時時處處以教書育人為重，以關(guān)心學生健康成長為重，要把每個學生都惦記在心里，堅持公平公正的做事，樹立教師的楷模榜樣，讓學生從心底尊敬老師，信任老師，感恩老師的教悔。

班主任工作緊張又繁忙，因此要從勤為先，只有勤才能完成班務工作的任務，才能讓班務工作各項工作井然有序的完成。例如我是四年級班主任，學校把校園衛(wèi)生分為四大塊，一二年級學生小，只掃教室地。其余班級每早上到校先打掃教室和清潔區(qū)衛(wèi)生，之后操前讀，然后上操，早讀，上課，課間活動及安全，放學路隊護送，一直到下午的上課，晚讀等，每日都是照例，在這一切活動或空間中，班主任要時時管理班務工作，及時掌握學生的紀律，學習，安全等工作，通過勤跟班，讓班務工作和諧、正規(guī)、正常，健康有序的穩(wěn)步前進。

本人從79年任教，每年都照例如此，既教語文和其他課程，又當班主任，深感班主任工作頭緒多，責任重大，作為老師要以勤為先，要有陽光般溫馨的愛心，要愛生如子，愛校如家，發(fā)揮班主任的責任與擔當，始終把管理班務工作和關(guān)愛學生工作放在首位，讓班務工作蓬勃向上，積極樂觀的向著新的目標奮進。

在小學，班主任工作是教師教學一生的重要工作，是辛苦的，又是光榮的，因為每當老師走進班級就會有許多渴求知識，渴求成才，渴望茁壯成長的眸子在望著老師，他們是祖國的花朵，青出于藍勝于藍，相信老師用辛勤的心血和汗水的精心培育，學生一定會成才的，學生崇高理想的美夢一定會變成新的現(xiàn)實的。

我的班主任高中作文 篇15

在初中度過一年里，我認識過很多老師，但讓我從心眼里佩服的那就是我們的班主任——申先國老師。申老師不僅對我們的言行舉止要求嚴格，對工作也很盡職。

記得剛?cè)胄W，校長宣布了各班的班主任。這天下午，由于我一時沖動，和同學打了一架，班長勸止不住，就把情況報告給了申老師，沒過一會兒，我們被申老師叫到了辦公室，申老師問了我們打架的原因后，便語重心長的對我們說：“你們是六年級的學生了，要知道打架是錯誤的，是不能解決矛盾的，記住同學之間應和睦相處，我相信你們一定會改的?！边@時，我才發(fā)現(xiàn)新班主任的與眾不同，他對待犯錯的學生不是使用暴力，而是通過講道理讓其心服口服。經(jīng)歷這件事后，我再也沒有犯過類似的錯誤。

勞動時，申老師為了激發(fā)我們的勞動積極性，每次都是第一個動手，所以本班的衛(wèi)生成績一直名列前茅。一次大掃除，任務是拔清潔區(qū)的草，可老天偏偏和我們作對似的，太陽火辣辣地炙烤著大地，我們像呆在蒸籠里一樣，沒有一個愿意動手，這時申老師好像看懂了我們的心思，二話沒說獨自拔起草來，同學們看到此景，也來勁兒了，自覺動起手來，即使汗流浹背，也毫不在意，就這樣在老師的帶動下，我們很快拔完了所有雜草，同學們看了看自己的勞動成果，欣慰的笑了，這次我們班級被評為“衛(wèi)生先進班”，這與老師的帶動離得開嗎?與此同時，看到老師對待工作盡職盡責的態(tài)度，使我想到了自己當語文課代表的表現(xiàn)，真是自愧不如。申老師啊!我一定向你學習，做同學們的好榜樣。

在生活方面，申老師那無微不至的關(guān)懷，不知讓多少同學從心里感動。記得一個星期六的早上，同學們都想快點放學回家，心情不由得很激動?？纱藭r老天像偏偏和我們作對似的下起了傾盆大雨，雨打在地上發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音，同學們的心也隨之變得焦急而沉重，這時我才發(fā)現(xiàn)，有部分同學沒帶雨具，而老天卻毫無同情心。雨越下越大，教室里一片寂靜。忽然，樓梯間傳來了熟悉而匆忙的腳步聲，申老師來了，同學們的臉上露出了笑容，他們知道申老師一定會為他們想辦法的。果然，申老師一進教室就給住的近的學生做思想工作，讓他們回家拿雨傘。問題解決了，同學們又像往常一樣活躍起來了。這時申老師發(fā)現(xiàn)教室里還有一個男生悶悶不樂的坐在那里，便問其原因，當?shù)弥@位同學沒借到雨傘時，便毫不猶豫的將自己的雨傘借給了他，這一幕是多么感人啦!接著同學們都陸陸續(xù)續(xù)地走了，申老師冒雨目送我們遠去，在雨中他那本來高大的身影顯得更高大了……

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我的責任心作文熱門11篇

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我的責任心作文【篇1】

人生猶如一條小路，我正漫步其間，日子在我腳下踏出平靜而清脆的聲音。偶爾回首，往事一幕幕浮現(xiàn)。但只有那件事情一直留在我的內(nèi)心深處，永遠無法抹去。

記得那一次，我知道了什么事負責任，什么事感動。

前不久，我去理發(fā)店理發(fā)。里面人頭攢動，摩肩接踵。因為我人小，可以毫不費力地鉆進這人堆中?？删彤斘液貌蝗菀足@到前面去時，卻被一個高高大大的男人看到了。被他逼到了最后?？捎忠驗樗珡妷眩按颉辈贿^他，只好“認輸”。

過了半小時，終于輪到我了。我坐在座位上靜心等理發(fā)師。當他詢問我需要哪種發(fā)型時，我說我需要旁邊三厘米、中間六毫米的“公雞頭”。他聽完后，便拿起了理發(fā)機，刷刷刷幾下，就把我的頭發(fā)剪好了。可當他剪完，我認為他太長了，于是便讓他再幫我剪短些?？僧斔诙渭敉辏艺J為中間太長了，便讓他把中間再剪短一點?？删彤斘艺J為自己都很煩的時候，他卻對我笑臉相迎，這讓我很是驚奇。

第三次剪完后，頭發(fā)的發(fā)型時滿意了，但額頭卻光禿禿的。原來他把我的劉海剪掉了。這讓我很生氣。于是我嘟著嘴，十分生氣地瞪著鏡子里正在為我清理頭發(fā)的理發(fā)師。理發(fā)師發(fā)現(xiàn)了我的不滿，便詢問我原因。我把他把我劉海剪掉的事情告訴了理發(fā)師。他聽后，向我進行道歉，隨后又進行了很多次。就當我臨走時，他又對我深深地鞠了一躬。

回家的路上，我思緒萬千。腦海中一直連續(xù)播放著他鞠躬的畫面。心想：他真的很負責任，他做好了他的本職工作，而我不能把我的怒氣怪罪在他的身上，他只是在做他自己的義務，是我沒有對他說清楚，我們要學會知道自己的錯誤。

每一次負責任的行動都是人生的一筆財富。或喜，或悲，或酸，或甜、所有的經(jīng)歷隨著時間的流逝，漸漸淡化。而有些經(jīng)歷將永遠留在我們內(nèi)心深處，歷久彌新。

我的責任心作文【篇2】

馬老師，是一位關(guān)心學生的好老師。她頭發(fā)短短的，黑黑的，眼睛大大的，中等個兒，長得很苗條。

馬老師是我們的班主任兼語文老師。她是一位十分負責人的好老師。每次上語文課時，她總是變著法讓我們專心聽講，向我們傳授各種知識。習作課上，她會把要寫的作文具體跟我們講清楚，然后耐心細致地一小節(jié)一小節(jié)地輔導。馬老師是一位心靈手巧的老師，每當實踐課，她會教我們做手工……每天放了學，她都會將七彩橋上的作業(yè)再次發(fā)到家長的手機里，因為她怕我們忘記。

馬老師就像我們的媽媽，關(guān)心著我們，愛護著我們。大家都知道，原來我們班的束永杰脾氣可犟了，根本聽不進任何老師的勸告。馬老師并沒有因此嫌棄他，相反對他更為照顧。因為馬老師時時處處跟他談心、講道理，讓他明白了什么事該做、什么事不該做，也讓他知道了什么是對的、什么不對，如今，束永杰變得可乖了，簡直跟換了一個人似的。還記得有一次，班里一位女同學的媽媽臨時有事，不能準時來接她回家。湊巧的是，那位同學曾在獨自過馬路時被摩托車撞倒過。從那以后，每逢該同學獨自過馬路回家，她媽媽都不放心。那天，盡管馬老師已非常疲憊，手頭還有很多作業(yè)沒批完，但她仍親自將那位同學送到了馬路對面。如果不是有更急的事等著她，我想：她一定會將那位同學送到家門口的！

我時常在想：長大以后，我也要當一名老師，而且要做一名像馬老師這樣的有愛心、責任心的好老師。

我的責任心作文【篇3】

因為某電視臺一次電視節(jié)目，他和城市的一個富家少年互換了7天人生。

這檔電視節(jié)目的議題是：“7天之后，青海農(nóng)家子弟高占喜還愿意回到農(nóng)村嗎?”七成觀眾預測，高占喜難以抵擋城市的誘惑，不會愿意回去。

而謎底卻提前揭曉了——當?shù)弥赣H不慎扭傷了腳時，占喜立刻要求趕回家鄉(xiāng)。

“為什么急著走?你父親的腳傷不是大事，你難得來一次城里，”記者問。

占喜只說了一句：“麥子熟了?！币苍S大家會疑惑，為什么高占喜不留戀城市的繁榮發(fā)達，甘愿回到落后又艱苦的老家呢?占喜的爸爸很早就失明了，哥哥在外打工，弟弟還年幼，14歲的占喜已經(jīng)成為家里的主勞力。

他被城市吸引，這無可厚非，但同時，他也眷戀自己貧窮的家、艱辛的父母和已經(jīng)成熟的麥子?

城市是他的夢，貧窮的家，卻是他的血脈之源。

第一天，占喜在機場被“新爸”“新媽”接進了豪華的寶馬車，他害羞地靠在真皮座椅上，不說話，認真地望著車窗外閃過的高樓大廈。

忽然，他熱淚盈眶。

這個曾在山溝里瘋跑瘋玩、開朗活潑的孩子，對城市也有著自己的夢想。

哥哥初中畢業(yè)就去西藏打工了，他雖然成績不錯，但是父母為是否繼續(xù)供他讀書而爭吵過多次，他曾經(jīng)在作文里寫道：“我想考上大學，在城里生活?！笨墒撬?，他更可能中途輟學，流浪在城市中某條喧囂的馬路上。

這次機緣巧合，使他提前進入了城市。

他小小的心靈思緒萬千，更何況現(xiàn)實的城市，比他心中那個瑰麗的夢，還要精彩得多。

占喜隨新爸新媽住進了一棟“豪華如天堂”的復式公寓，他擁有一間無比舒適的大臥室。

面對豐盛的晚餐，他無所適從，緊張得好幾次掉了筷子。

接著，“新爸”“新媽”一次給了他200元零花錢——而在這之前，他一個月只有一元零花錢。

在氣派的理發(fā)店理發(fā)時，占喜看著鏡子里的自己，又一次流下了眼淚。

某天，占喜被安排去賣報。

報童中有個8歲的男孩，圓臉蛋，稚氣未脫，但是業(yè)務非常熟練。

他告訴占喜，他的媽媽生病了，他要為媽媽掙錢治病，再辛苦也不怕!那天分別時，占喜用力攬了攬小男孩的肩膀。

歸途中，占喜變得少言寡語。

他看著城里人行色匆匆，在馬路上穿梭，猶如他在麥田中穿梭;也看見天橋下的乞丐，衣衫襤褸地等待施舍……那天，他對記者說：城里也有窮人，生活也不容易。

記者問：那你同情他們嗎?(范文網(wǎng))占喜說：不同情，每個人都有一雙手，幸福要靠自己啊。

乞討的人，為什么不學學那個8歲的小弟弟?說話時，他分明又是那個崇尚奮斗，一直努力的高原的孩子。

這7天夢一樣的生活，對于占喜來說，一定是多彩的。

它或許是玫瑰色的，混合著城市的燈紅酒綠;或許是金黃色的，帶著富貴生活華麗的影子;或許是青灰色的，有著太多的陌生和恐慌。

但是不管是什么顏色，都一定是這個農(nóng)家少年一輩子都不會忘卻的記憶。

“麥子熟了”，這簡簡單單的4個字，體現(xiàn)了一個14歲男孩強烈的責任心。

面對這個與我們同齡的男孩，我們能從他身上學到什么呢

我的責任心作文【篇4】

我們的生活中處處有責任。當我們在早晨睜開第一眼時，便有許多人在默默為我履行責任。

例如天剛破曉，飯?zhí)檬迨灏⒁虨槲覀儨蕚涞脑绮?；我們?nèi)栽谑焖H，校工叔叔盡心盡職維持學校的治安；甚至是小鳥的鳴叫，一花一木的生長，都在為我們默默奉獻著——他們?yōu)槲覀兊膶W習生活提供良好的環(huán)境。那么同樣在一天學習開始，我們要對自己說：？“我有責任心”。

我有責任心，體現(xiàn)在一舉手、一投足之間。早晨，當你將殘羹剩菜倒入指定容器中；或是順手將路旁的垃圾撿起放入垃圾桶；或是對同學一個善意微笑，或是對老師、校工問聲好。這些都是有責任心的表現(xiàn)，因為你不但沒給他人制造麻煩，還用自己的行動溫暖了他人。這時，我們可以對自己說：“我有責任心”！

我有責任心，體現(xiàn)在一天的學習狀況。課前預習，讓我們了解一天大概要學習的內(nèi)容；每節(jié)課認真聽講，是我們?nèi)〉昧己贸煽兊年P(guān)鍵；課后與老師、同學們探討問題，查漏補缺。一天的時間，保質(zhì)保量完成，那么，每當明月高照，臥于床榻之時，我們可以欣慰地說：“我有責任心”。

我有責任心，還體現(xiàn)在遇到困難時永不畏懼。每個人各有所長，各有所短，人人不可能完美無缺。人生難免有克服不了的艱難與困難。正如音樂才子貝多芬克服聽力障礙而創(chuàng)造《命運交響曲》，正如李時珍跋山涉水三十年才撰寫出《本草綱目》……而我們的身邊也有這樣的事。我們11級剛踏入初三便要面臨女子800米、男子1000米的中招體育加試，這似乎對每個人來說都是不可能完成的重任，但每個人都在努力著：體育課和下午的訓練，同學們努力跟緊腳步、突破自我，還有一些同學更加刻苦，每天堅持晨跑……難道我們不應該振作起來，為自己負責嗎？當我們做到時，便可以堅定地對自己說：“我有責任心”！

朋友們，也許你們只看到別人的成績名列前茅，卻從沒注意過自己留下的汗水；也許你只注意到別人的光輝與榮耀，卻從未發(fā)現(xiàn)自己所做的努力。

朋友們，請回頭看一看，你會發(fā)現(xiàn)你才是自己的強者，然后自豪地對自己說：“我有責任心”！

我的責任心作文【篇5】

隨著我們的成長，我們要擔負越來越多的責任。從懂事起，我們常被老師們、家長們說成是二十一世紀的主人。二十一世紀的主人，就要擔負起二十一世紀的責任。這話大概聽太多了，也太空了。那就從小的說起：每天，我們要上學，上學是一種責任;到了學校，就要遵守校規(guī)，這是對同學的責任，對集體的責任，當然也包含了對自己的責任;中午吃飯，要保持餐廳衛(wèi)生，這是對他人的責任，對環(huán)境的責任;放學回家取車不亂擠;難道我們就沒有一點想法嗎？打掃自已的家園，維護自己的家園，不是份內(nèi)的事嗎？

多數(shù)情況下，“責任”這個詞聽起來似乎是個負擔，但實際上它并不是負擔，而是義務。而且做起來也并不難，只是舉手之勞。還是剛剛那個例子：微笑面對每個同學，讓大家都有個好心情，難嗎？吃飯時自己帶勺，吃完飯順便將碗筷放到指定地方，難嗎？走在校園，把捏在手里的面紙隨手扔進垃圾桶，難嗎？上課時，多忍一會兒，少說一句閑話，這些都很容易呀，可為什么我們不這樣做呢？因為我們沒有想到，這是責任——是屬于我們自己的責任。比如：你最后一人離開教室，不隨手關(guān)門，因而發(fā)生的被盜事件，你就難逃其責;你今天不認真學習知識、提高自己的綜合能力,你一生都難逃責任時時對你的懲罰……

同學們，我很欣賞這樣一句話：“不求這個世上有誰對自己負責，但是自己必須對自己負責?！痹诤芏嗳说难劾?，責任是沉重的，然而，在我們所說的責任中，或許最容易也是最難做到的就是正確對待自己。我們需要自己提醒、自己告誡、自己控制。責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。

我的責任心作文【篇6】

時間過得真快啊，我已經(jīng)上五年級了，該付起一個小學生的責任了。老師有教學責任，工程師有建筑的責任，醫(yī)生有救死扶傷的責任……這些責任真的很辛苦。但是我想，只要有一顆責任心就一定會完成一個個作為小學生的責任。

如果說一群工人有責任心，那么他(她)們就會很認真的把工作完成。如果說做某一種職業(yè)的人都有責任心的話，那么各行各業(yè)就會發(fā)揚光大。

如果我們小學生每個人都有一顆責任心，那么我們在生活面臨的選擇與困難就會減少一些。就像星期五劉老師所說的：“你一天不完成作業(yè)老師會原諒你，你兩天、三天不完成作業(yè)老師還會原諒你，但是你四天還能再不完成作業(yè)嗎？”這就是責任心。

我有時也是一個沒有責任心的人，比如媽媽有一次讓我拿手機查作文，并囑咐我不要看別的，但是我還是沒有忍住偷偷看了一會兒。這時媽媽進來了，我覺得我的臉比紅蘋果還要紅，一種做了壞事的感覺，一種羞愧印在了我的臉上。

從那以后，媽媽規(guī)定我看手機的時間，我再也沒有干別的事情了，我的臉上在也沒有那種感覺了，這種感覺真好！

相信我，我一定能做到一個有責任心的人！

我的責任心作文【篇7】

每一個人來到世界上，就肩負著不可推辭的責任。

從從你呱呱墜地伏，你就有了尊重父母的責任；你上教后，就有了當真學習的責任；該你成野破業(yè)之后，你有了盡力工作的責任跟培育孩子的責任；父母老了，你有供養(yǎng)父母的責任。

權(quán)衡人的標準，不在于金錢、職位，而在是否盡責。農(nóng)息也惡，生涯也佳友情也賴，父母子父地倫之樂也美，都要倡導絕責，大的可以道到“國度興滅，匹婦有責”，小的能夠說到“子不學，父之功”，每個人都有每集體的`責免。這樣，社會才會有序而又健康的倒退。

但當初的我們，大都不什么義務口。比方，私接車上，一位白叟上去了臥在座位上的大多數(shù)是年青己但他們一個個皆歪著頭盯著窗外，好像什么也沒有望睹；一些沒租車司機替了進步經(jīng)濟效益，不搭理鄉(xiāng)市內(nèi)限快標記，60km/s，80km/s……，末于，一樁樁慘案產(chǎn)生了。

在爾們這個社會中，每個人都生活在群體之中，如同共趁一艘舟駛向勝利的此岸，而要達到對岸，須要大家群策群力，各司其職，各背其責。勇者竭其能，仁者獻其智，信者守其誠，這樣咱們才干一步步地走向后方。

20xx年的激動中邦的洪戰(zhàn)輝，就是一個極有責任感的人。在父親得了精力病后，利可以一走了之，但他沒有，他用自彼稚嫩的肩膀扛訖了一個家。父親揀來的小妹妹，標可以迎人，但他沒有這樣做。他找不到貨色給小妹妹吃，于是，他往掏鳥蛋，戴家菜，不論怎么，都要讓父疏和妹妹活下來。性命的價值不依附我們是誰，也不憑仗我們結(jié)交的人物，而在于你的責任心。只要有責任心，總有奇觀領(lǐng)生，就猶如洪戰(zhàn)輝的故事一樣。

培根說過：“人能盡本人的責任，就可以感到似乎吃梨喝蜜似的把意識這杯甜酒的味道給對消了?！贝_實，一個瀆職盡責的人一定是一個幸福的人。

命運始終隱匿在我們的思維中。很多人走不出人生各個階段或大或小的暗影，由于他們沒有責任心！作什么事都是草草了事，怎么可能成過？并不是果為事件有如許難干，而是你沒有盡到大家的責任，只有一個人盡職盡責的活著，他畢竟會發(fā)明，制物主對世事的部署，都是瓜熟蒂落的。所以，你需要一份責任心。

讓我們等待：人人都有一份責任心！

我的責任心作文【篇8】

自從新學期開始，就重啟定崗制度。我高高興興地領(lǐng)到了一個職位——食堂管理員。只要負責提醒擦桌子的人按時來擦桌子。

可能因為上學期沒工作，這個學期不太習慣。頭幾天不錯，接下來幾天可不好嘍。打完飯，正吃著呢才突然想到——哎呀,今天還沒提醒，趕緊去提醒。

唉，我這個人最大的毛病就是不堅持，以前學鋼琴也是，學著學著就不想了。定崗大概2個星期了以后，我也懶得去喊了，心想：“他們以前沒我不也好好的，每天擠在人堆里叫擦桌子，擠都擠死了。不喊了！反正老師也不管?！?/p>

隔了好幾個星期，有一天，居然沒人擦了（我吃的比較多，所以比較慢，會留到最后）。那我急了，只好自己把桌子給擦了。自食其果呀。只有到了第二天，才找出誰沒有擦桌子。

看看同學們的定崗生活吧。清晨，陸楊欣蕾走進教室，便拿起掃帚，把外走廊打掃的一塵不染。使得每個人只要走過，都不禁夸一句：“真干凈！”

這使我不禁想起她考的三門A+,那令人仰望的成績，會不會與定崗有關(guān)？

陸楊欣蕾每天堅持掃走廊，養(yǎng)成她的責任感，她每天把走廊掃得一塵不染，又培養(yǎng)了她的細心，認真。啊，我終于明白了老師給我們定崗的意義了！

我又回望一下自己，就喊幾聲擦桌子，也愛干不干，陸楊欣蕾掃地的工作不知比我辛苦多少！怪不得我一直拿不到理想的成績，原來使我一直沒做到堅持。

在小升初考中，最重要的就是堅持。我一定要培養(yǎng)好。這樣，才能在畢業(yè)考中取得勝利！

堅持，決定一切！

我的責任心作文【篇9】

游戲，是給人以快樂、輕松的，但如果沉迷于電腦游戲，那么便會給人的身心帶來巨大傷害！我也曾是受害者。

在我十歲那年，有一種新型游戲瞬間風靡全校，走到哪兒都能聽見關(guān)于它的細語聲……我也曾一度熱衷于此，直到那件事情之后。

有一次期中考試，我考得非常好，媽媽便答應我給我買一張游戲充值卡，放學后我興匆匆的跟著媽媽去了報亭，買了卡，回了家?？少I回來后卻發(fā)現(xiàn)那張卡根本沒用，假的！我非常生氣，想要找報亭阿姨理論去，這時媽媽說：“算了吧，下次考好，媽媽再給你買一張?！薄Ｓ谑俏揖驼炫沃荚?，盼著游戲充值卡。沒幾天，同學告訴我游戲上正在舉辦一個活動，充值10元便送當時最好的游戲精靈。這個消息對我來說誘惑力太大了！我再也等不及下次考試了，我忽然產(chǎn)生一個念頭，從家里偷錢，自己去買卡，讓同學幫我充值，我就可以參加這個游戲活動了，然后順利地得到我夢寐以求的最好的游戲精靈。于是我選了一個爸媽都不在家的日子，悄悄地走進爸媽的房間，我看見桌上有兩張人民幣，一張50元的，一張20元的，我拿了一張20元的藏到書包里。晚上放學后我一個人去了報亭，買好卡藏到書包里，心里樂滋滋的，正想著得到游戲精靈后同學們那羨慕的眼神和我的得意樣，忽然有人撞了我一下，我一抬頭，傻眼了，原來是我媽媽，他看到了我買卡的全過程。我嚇壞了，知道這次逃不掉了，可能要被毒打一頓了，可媽媽沒有講話，我毫無力氣地坐到了媽媽的車后，像泄了氣的氣球，終于到了家，準備受罰，奇怪的是媽媽什么也沒說，但這更讓我無地自容。一個晚上媽媽都沒和我說一句話，這更讓我的羞愧之心難以平復。第二天早上，媽媽和我談話：“你想上學還是想繼續(xù)玩游戲？媽媽只要負責你溫飽至你長大，你自己要對自己的人生負責，學習不是替別人學的，請你不要隨便拿家人的錢去買游戲卡，家里錢都是爸媽辛苦掙來的，你以后掙錢了可以自己支配！你如果現(xiàn)在不好好學習，你將來怎么養(yǎng)活自己呢？”。媽媽的一番話說得我面紅耳赤，恨不得找個地洞鉆進去。是的，我要對自己的人生負責，要對社會負責，這時我的責任心油然而生！

從那時起，我決定放棄游戲，努力學習，以優(yōu)異的成績回報爸媽，回報社會，做一個有責任心的人。

我的責任心作文【篇10】

許多人都會為社會服務，服務的背后也會有汗水和勞動，為他們加油

清潔工，一個樸實的名字，雖然這個名字微不足道，但是它會為社會清理垃圾，打掃街道，他們在烈日炎炎的中午為我們清掃，而我們卻在家里吹著舒服的空調(diào)，但清潔工為我們樹立了一個好的榜樣。

警察，一個維護正義，保持交通順暢的人，他幫著我們，為我們找到了丟失的物品，為我們生命保駕護航。再看看我們，只知道吃喝玩樂這四樣，而警察叔叔卻是這么一個有責任心的人。

教師，把自己所有的知識傳授給下一代，教會我們做人，做事的道理，幫我們認真批改作業(yè)，給我們創(chuàng)造一個良好的學習氛圍，而我們只知道玩，而不知道去好好學習，如果大家也能有老師這種無私奉獻的精神，那這個世界也會更好。這也是教師的責任。

醫(yī)生，為人們看病，為每一位病人找到更好的治療方案，事故現(xiàn)場，為每一個傷員爭分奪秒搶救他們的生命。這是醫(yī)生的責任與使命，才使得我們生活得更加完美。

是啊，我們得向清潔工，警察，教師，醫(yī)生這些人學習，看看他們有多么認真，負責，因為他們的責任心，我們的世界因此而更美麗。

我的責任心作文【篇11】

在生活上，如果你沒責任心，那你的家就會亂七八糟;在學習上，如果你沒有責任心，那佻的成績就會直線下降;如果在工作上，你沒有責任心，那你就會面臨炒魷魚的危險。所以，在這個世界上，我們每個人都要有責任心。

我在回家的路上，看到一對情人邊走邊吃著冰棍，吃完了，把垃圾隨手一扔，一個殘疾人拄著拐杖，依在樹旁，看見那邊有垃圾，便一瘸一拐的走到路邊，吃力的彎下腰，撿了起來，然后又一瘸一拐地把垃圾扔進垃圾桶，又繼續(xù)依在樹旁等人，看到這兒，我的心里涌上了幾句話：那對情人真討厭，那們殘疾老人真有責任心，如果我們都向他學習，那我們的家園就會變得多么美麗，多么整潔啊!那對情人會遭到譴責的。

五年級的開學第一天，老師選我當語文課代表，我興奮極了。可是第二天早上老師讓我收作業(yè)，然后再檢查一下，最后再交給老師，我一進貪快，沒檢查邊遠就交給老師了，老師查到后，讓我和那個組長去她辦公室，我們膽戰(zhàn)心驚地來到辦公室，老師先是罵了他一通，然后再皺起眉頭對我說：你做事要有點責任心，好不好?下不為例，回去寫一篇檢討吧!我委屈地回到教室。這件事后，讓我明白了做事一定要有責任心。

這兩件事，使我終生難忘，讓我明白了：做任何事一定得有責任心。

我的班主任作文

經(jīng)過欄目小編的積極努力我們最終完成了這篇“我的班主任作文”，寫作文是學生綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，寫作可以幫助我們審視自己的生活和人生。能寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常不錯的，書寫優(yōu)秀的作文要需要注意哪些？

我的班主任作文(篇1)

親愛的趙老師，您是否還記得，我們曾經(jīng)沐浴著陽光，迎接黎明朝陽，度過了四千多個日日夜夜；您是否還記得，去年的這個季節(jié)，我們背起行囊，在您殷切的目光中，去擁抱新的天地。回首那六年的旅程，我們探求，我們汲取，我們收獲，我們成長。老師，您為我們付出了太多太多。謝謝您，老師！

老師，您為了我們能茁壯成長，犧牲了多少業(yè)余的時間備課、查找資料、找同學談心。您將自己化作甘露來培育我們這些禁不起一點風浪的小苗。華發(fā)早生是我們的幸福，沙啞的喉嚨是您辛勤工作的見證。老師，您辛苦了！

我清晰的記得，又一次，我們班上的一位同學受傷了。您一下班，便馬不停蹄地奔向醫(yī)院，看望那位同學。之后，還要趕回學校值班。那幾天，您不顧勞累，一直奔波于學校和醫(yī)院之間，就為了使這位同學早日康復。還有一次，您在從學?；丶业穆飞纤さ沽?，導致了嚴重的骨折?？赡鷥H僅休息了三天就回來給我們上課，只因為開學不久，您不想落下我們的功課……

當教師節(jié)來到的時候，我們覺得報答您的時候到了，便紛紛買了鮮花和賀卡送給您。但是，您卻說：“禮物并不是給老師最好的報答，你們優(yōu)異的學習成績才是給老師最好的禮物，也是最好的報答?！崩蠋?，您的這一番話，一直激勵著我們，使我們打好了堅實的基礎，為我如今的語文水平做了巨大的貢獻，使我們有勇氣面對未來的考驗。老師，您的縷縷青絲已漸漸被粉筆灰染白，眼角的魚尾紋也越來越多。可您不僅沒有以這些作為理由減輕自己的負擔，而且對我們更加負責，我們不禁被您崇高的教育品格所感動。

老師，您就像辛勤的園丁，無論我們明天是長成參天大樹，還是平凡的小草，我們身上都浸透著您的勞動與付出。老師，就算我們今后走到天涯海角，都不會忘記您對我們的恩情，我們會永遠銘記您為我們的成長所播下的每一顆種子。

我的班主任作文(篇2)

我的班主任――吳老師，她同時也教我們語文。吳老師中等個子，身材適中，他的氣色非常好，白凈的瓜子臉上總是透出健康的粉紅色，一雙眼睛炯炯有神，黝黑發(fā)亮的秀發(fā)。

吳老師的教學工作抓得很緊很細，他把所有的精力都放在了我們身上，為了教好我們，她晚上和雙休日都經(jīng)常在學校加班，我們的點點滴滴的進步都與吳老師的努力分不開！

記得有一次吳老師為了讓我們上一節(jié)公開課，也是費盡了心思，她大量的閱讀各種書籍，再加上那是又要考試，她常常熬夜，早上起來眼圈常是黑黑的，這時我感到非常內(nèi)疚，新想：老師本來睡眠就不夠，我們又讓老師操心，這樣老師的睡眠更是不夠了，我真是心如刀絞！

啊！吳老師您為我們付出了青春；付出了你的時間：你為我教育我們付出了心血，此時此刻，我只想贈給您一句話，那就是――春蠶到死絲盡。蠟炬成灰淚始干！

我的班主任作文(篇3)

我有一位非常好的老師，她是我的班主任，他的名字叫任若楠，任若楠老師有著一頭烏黑發(fā)亮的黑頭發(fā)，長發(fā)飄飄的，很漂亮。高高的個子，白白的皮膚，她戴著一副黑框眼鏡?？粗鴾厝崦利惖娜卫蠋熀吞@可親任老師對工作兢兢業(yè)業(yè)，對同學就像媽媽一樣關(guān)心愛護我們，他是我們最親愛和最敬佩的好老師。

任老師擁有豐富的教學經(jīng)驗，他講課內(nèi)容豐富多彩，形象生動。我們班的同學都喜歡他的課，常常使我們聽得入迷入神，我對語文課越來越感興趣了。使我們都用優(yōu)異的成績。來回報他。

還有一次放學的時候，有位男同學跑的太快磕倒了，腿都磕破了，也不會走路了，正好那天任老師送路隊，這可把老師緊張的趕快俯下身檢查他的腿，眼睛里充滿著心疼，并且鼓勵他勇敢和堅強的話語。還給她媽媽打電話接她買創(chuàng)可貼包扎。

她像媽媽一樣關(guān)心和照顧我們有這樣的好老師，我們感到幸運也感到無比的溫暖。

我的班主任作文(篇4)

李老師是帶我們時間最長的班主任，前后除了李老師之外，總共換了3位老師。這3位老師分別是劉老師、王老師、張老師。

李老師她表面上看著很嚴厲，但她其實十分幽默、好玩兒。李老師的眼睛水靈靈的，充滿了無窮的快樂和美好。當然，李老師也擁有這雙能將人殺死的致命眼睛！李老師帶著一副漂亮的眼鏡，顯得有至高無上的學問，當然，李老師就是個有學問的人啊！

李老師還是個優(yōu)秀的演員。她經(jīng)常扮演公平公正的法官、善良的心理專家、搞笑的小丑、溫柔的醫(yī)生、充滿幻想的理想家、聰明的化學家等等。

李老師對我們每個同學都十分上心，在李老師眼里，人人都是平等的。李老師還喜歡讓每個同學都有機會去參加某件事情。這就是我們每個同學喜歡李老師的原因之一。

這就是我們無人能比、和藹可親的班主任李老師。

我的班主任作文(篇5)

老師，你如黑暗中的一盞燈，照亮我們前進的方向；你如陡峭山峰的一雙漂亮的攀登鞋，幫我們走向勝利的頂峰；你如沙漠中的一點泉水，給了我們前進的動力。

我們的初中班主任老師，是我遇到的最好的一個班主任，可能是因為每個班主任的風格不一樣，但我就喜歡這個班主任老師。

默默無聞的她總是很愛笑，當每個同學主動問老師問題時，她的笑容總是能照亮我們的心房，這和藹可親的笑容使我最喜歡跟管老師說話。

管老師不輕易跟我們生氣，但生氣時就如老虎一樣對著我們怒吼。管老師更多的是親切和耐心。

我記得上次我和一些同學書沒有背完，一下留到了晚上七點三十，要知道我們六點三十就放學了，可老師就是不放我們走，但這看似不好的表面卻是對我們負責。

那一次周五放學鈴打后，這一次可不是壞事！我們進行了師徒結(jié)對因為我去培優(yōu)了，所以基本上沒有參加，所以我不是很了解，但我看到了當每組同學演講時，老師則很欣慰和滿意的把講臺交給了我們。

我們班的教室肯定是七年級最漂亮的教室，后面一個個的小書柜和教育墻角泡茶的小桌子，都是老師一點點打扮出來的。

謝謝您，老師，你總是默默無聞，無私奉獻的幫我們，我們無時無刻都能得到您的幫助，老師，您辛苦了！

我的班主任作文(篇6)

　寫老師與學生的作文900字 老師的“良心發(fā)現(xiàn)” 第二節(jié)下課了。郭老師突然想起了什么，對大家說：“下一節(jié)課美術(shù)老師請假了，就由我來上科學課吧！” “嘔耶！”還沒等我反應過來，教室里已經(jīng)響起了一陣歡呼聲。郭老師也被大這突如其來的舉動弄得丈二和尚摸不著頭腦——要知道，平常同學們是最反感副課被語數(shù)老師搶占的??！ 原來，上節(jié)數(shù)學課的時候，王老師因為我們這次數(shù)學測驗很不理想，可能他也知道美術(shù)老師請假了，布置我們在美術(shù)課上全體罰抄數(shù)學概念。這時郭老師如果把美術(shù)課給占了，真是雪中送炭啊！ 正當全班同學歡呼雀躍時，郭老師卻不緊不慢地說：

“既然王老師已經(jīng)安排好了，就讓他來上數(shù)學吧！” 啊，剛在還是一片歡騰的教室馬上就沉靜了下來，很多同學已經(jīng)在罵罵咧咧了。這時候，只聽見羅佳敏說：“郭老師，你不是‘高橋大俠’嗎？你就行俠仗義一回，來上科學課吧！” “是呀，是呀，行行好吧！”“郭老師，我們知道你是一個有正義感的人！”同學們七嘴八舌地說。 “對不起，我可從來沒說過自己是一個多么有正義感的人，對于有些從來不聽話的人，我還真想把他打翻在地，再踩上一腳

呢！”郭老師一臉嚴肅地回答。 聽郭老師這么一說，全班同學頓時都傻了眼。

第三節(jié)上課鈴剛響，正當同學們都準備罰抄的時候，郭老師突然夾著一本科學書大踏步走了進來。大家馬上扔掉紙筆歡呼起來。 “郭老師，你終于良心發(fā)現(xiàn)啦！”坐在前排的呂淑萍突然站起來幽默地對郭老師說。全班人也都情不自禁地笑了起來。

我的班主任作文(篇7)

我的班主任，叫做周一銘。他的個子不高很大的眼睛，總是穿著淺色上衣，深色褲子，而且，有一種爸爸的感覺。

老師的上課方式非常的特別，以前我老師上的數(shù)學課，總是讓我快睡著了，但是周老師在上數(shù)學課時，如果遇到練習題，會讓我們比賽，有種緊張感，我覺得很有趣！老師其實也是很嚴格的，不管是打掃、功課、整潔、秩序...等，老師一定會讓我們從壞變好，好就要更好！

老師在上課時也會說故事，聊聊天。尤其是語文課，老師只要看到跟他知道的事情有關(guān)的話，他就會說。之前老師在教我們雙關(guān)的時候，老師舉了一些例子，害的我和全班同學，都快要笑破肚皮了呢！

老師說班上如果有生日，就可以唱歌，大家都很開心，那時的我想：看起來那么兇的老師，居然會讓我們做這么好的事，現(xiàn)在，我終于知道人不可貌相這句話的意思了！

老師說的，我都會聽、會做，一銘老師像爸爸一樣，教我從錯的道路引回正確的道路，真的非常感謝他！！

我的班主任作文(篇8)

我曾今寫過很多描寫人物的作文。今天，我要來寫一寫我的班主任連老師。在人生成長最重要的時期，在我的啟蒙時期，我最想感謝的人莫過于連老師。

連老師長得很清秀。紅紅的嘴唇，挺秀的鼻梁，高高的額頭，炯炯有神的雙眼充滿睿智，白凈的臉蛋時常蕩漾著明媚的笑容。她，就是我的班主任。

付老師非常關(guān)心我們的學習。她時而時而溫柔，時而嚴厲，令人琢磨不透。但卻應了一句話嚴師出高徒，這句話一點也不假，如我們班期末考試成績和平時摸底考試等等，就是在她的嚴厲下才那么優(yōu)秀。這，就是我們的班主任。

連老師非常關(guān)心我們學習古詩詞的情況。她幾乎每周都會布置幾首詩讓我們背會，導致我們大部分同學都背回了《掌中寶》?，F(xiàn)在，我們班已經(jīng)有很多詩詞達人了。這，就是我們的班主任。

我非常喜歡我的班主任，她像涓涓清泉，澆灌著小樹苗茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻不求任何回報。這，就是我們的班主任連老師

我的班主任作文(篇9)

在我的‘成長字典’中，記錄著許許多多的字，許許多多的詞。在某一頁的某一個角落上，有一個熟悉的字眼，它的詮釋不是單純的詞語解釋，而是一段沉淀已久的感情，它的詮釋并非寥寥幾筆，而是一詞多義，甚是古今異義，這個詞就是“班主任”。

在我六歲的時候，我上了小學，也就迎來了第一位班主任。我是一個普通的女孩，相貌平平，成績一般，所以不很惹眼，平淡而又平凡的六年就這樣過來了，“班主任”的解釋在那時只是它的書面含義。跨出母校的大門，走進另一所學校，新的旅途又開始了。我再次迎來一位班主任。

他姓劉，是位英語老師。這一科既是我喜愛的一科，也是我的強項，在各種客觀理由下，我更加努力的學習，尤其是英語。因為成績突出我被選為英語課代表，日復一日，我們相處的十分融洽要好，班主任對我也就更多了份袒護與偏愛，在這種情感的配合下我有點無所不為，但還是喜歡這份偏愛，從而更喜歡這位教師。一個很短又似乎很長的暑假后，當我懷著相遇的心情去返校，剛到校，便聽到一個消息：班主任因為需要調(diào)到九年級，我們班換新班主任了（就是我現(xiàn)在的班主任）。我像遇到了一個霹靂，心情由晴轉(zhuǎn)陰，由陰到雨。任憑痛楚擊打著心靈，一切卻無能為力。在咄咄逼人的眼神中，在很氣憤又“委屈”的心情的指使下，我曾一次又一次不懷好意地打量他。然后我們開始上他的課，他講課的方式與眾不同，有說有笑，他常常手舞足蹈，生動活潑。每當空閑的時候，他也會抓緊時間，小測一下同學們，問問基本知識。開家長會時，他對照著成績單，認真地對每一位同學進行點評。

隨著時間的推移，我的“不平常的心”漸漸被撫平，我們也越來越熟。只是感覺丟失了一些東西，是逝去的偏愛，那種也許在也找不回來的感覺。我又好像回到了小學的生活，可現(xiàn)實卻恰恰相反，讓我的生活不再單調(diào)。

在新班主任上任的一個月左右時，我校舉行了一場活動。在休憩時，班主任很隨意又很嚴肅地說我很認學，是一個好學生。對于這半途的話，我似懂而非，不明白他的真正用意。時間總是那么無情，離期中考試的天數(shù)越來越屈指可數(shù)，班主任似乎看透了我的心思，三番五次地對我說：“盛宇佳你智商很高，好好學?！蔽业钠谥锌荚诎嘀魅蔚墓膭钪械絹矶筮^去，我的成績不理想，班主任再次開導我。一個上任只有三個多月的新班主任，卻在這段日子中一直熱心地關(guān)照我，鼓勵我；一個上任只有三個月的新班主任，對我的教誨不下八次，更是獨一無二。

老師，從沒有一個人說我“智商高”，您是第一個；從沒有一個人這樣理解我，您是第一個；從沒有一個人這樣支持我，您還是第一個。

老師，我不清楚您真正的用意，也不知道您所謂的“智商高”是不是善意的謊言，但我知道您對我的好，我知道我應該努力學習，就算為了您，為了您不平常的心，為了您不平常的愛。我的字典中是不是多了一份記錄，那就是：不一樣的愛。

我的班主任作文(篇10)

空閑的時候，我喜歡一個人靜靜的聽音樂，喜歡范韋琪《最初的夢想》。和許多同事一樣，小時候每個人都有自己的夢想，從小我就是一個熱愛藝術(shù)的女孩，在藝術(shù)的蒼穹下，我如獲甘霖，努力汲取著音樂與舞蹈的精華。

記得上陵口初中時，學校來了一位長發(fā)飄飄的男音樂教師--葉應松老師,當時正值青春年少生長在農(nóng)村的我們覺得特別稀奇,老師還彈了一首好吉它,讓我們這群懵懂的初中生一下子愛上了音樂,喜歡上了音樂課,葉老師不厭其煩的讓我們比同齡的孩子先接觸到了五線譜，除了課本中的歌曲，還教了我們很多課本中沒有的歌，有一次，葉老師教了一首《我的未來不是夢》，問每個同學“長大后你想做什么？”那節(jié)課我記憶猶新。我的回答的是：“我想做一名音樂老師！”七年過去了，就像1首歌唱得“長大后我就成了你！”我居然真的作了一名音樂教師。

希望做音樂老師,是因為能夠像葉老師一樣天天快樂的唱動聽的歌。快樂時，用歌聲和所有的人一起分享，傷心時，用歌聲化解煩惱，讓心靈得到凈化。

現(xiàn)在,我更懂得了，音樂老師傳遞的是歌聲,陶冶的是情操,蘊涵的是期待,飛揚的是愛心！讓學生在“do”、“re”、“mi”中得到藝術(shù)熏陶，在“咿咿—啊啊”中點燃生命激情。

讓孩子們在“我的未來不是夢”的歌聲中暢想未來；在“聽媽媽講那過去的事情”的歌聲中懷念過去；在“感恩的心 ”的歌聲中，學會感恩；在“時間象小馬車 ”的歌聲中，孩子們知道了要珍惜時間。

付出就有回報，我的歌聲打動了孩子們的心。一個小女孩在我耳邊輕輕地說：“老師，我長大了也要做老師，像你一樣做一個音樂老師。”孩子如溪水般清澈的'雙眸震動著我的心靈。為人師，最大的收獲就是孩子的健康成長，為人師最大的責任就是讓孩子對自己的人生充滿希望。我會銘記這一刻，我會在孩子們身上投入更多的愛，我會教他們知識,我也會和他們一起學做人，和他們一起成長！

我的班主任作文(篇11)

老師是媽媽，老師是園丁，這話兒說得一點也沒有錯兒。我們四年級三班的班主任孫老師，就是這樣一位既像媽媽又像園丁的老師。

孫老師個頭兒不高，瘦瘦的，戴著一幅紫花邊兒眼鏡，頭發(fā)短短的、黑黑的，一笑臉上還有酒窩，彎彎的眉毛有一雙彎彎的眼睛，樣子看起來和藹可親。

課堂上，孫老師是一位嚴師，對我們要求很嚴格，認真細心地為我們講課，傳授知識，我們認真地聆聽，盡情地吸收。課后，孫老師又像是我們的媽媽，在生活中關(guān)愛我們，和我們一起開心地聊天、玩耍。孫老師就像遼闊的大地，我們就是一棵棵小草，在肥沃的土壤里茁壯成長；孫老師就像蔚藍的大海，我們就是一條條小魚，在知識的海洋里盡情暢游；孫老師就像廣闊的藍天，我們就是一只只小鳥，在您溫暖的胸懷里盡情翱翔。。。。。。

要說孫老師是園丁，我們就是幼苗，孫老師每天都精心呵護著我們。有一次閱讀考試，我的成績不太理想，孫老師讓我去一趟兒辦公室，我心里緊張極了！我慢騰騰地站起來，拖著沉重的步伐向辦公室走去。進了辦公室，我走到孫老師面前，低下頭，準備聽孫老師訓斥。孫老師并沒有說我，只是用平常的語氣問我：周韞涵，你想過這次沒考好的原因嗎？我低著頭，不說話，孫老師繼續(xù)說：我不批評你，我知道你最近活動多，每個人都有失誤的時候，你別灰心，下次努力，回班吧！我走出了辦公室，細想著孫老師這一番話，暗暗下定決心，努力學習，下次這樣類似的事情不再上演，活動多不能當理由。

孫老師不僅是一位好園丁，也是一位好媽媽。有一天中午吃飯，荊樹政拿來飯盒，只吃了幾口，就不吃了，被剛剛走進門的孫老師看見了，你為什么吃得這么少？是不是哪里不舒服？孫老師關(guān)心地問。沒有，就是不太想吃！荊樹政說。是不是飯不可口？不吃飯是不行的，下午咱們還要上課，要想下午有精神頭兒，中午必須吃飽了！快去拿來飯，聽老師的話，再吃點！男子漢，打起精神來！孫老師鼓勵著他。在孫老師的耐心說服下，荊樹政拿來飯盒，大口吃起來?？吹竭@樣，孫老師這才放心地離開了教室。

孫老師就是這樣一位既像園丁又像媽媽的好老師。她對我們的愛是無私的，是偉大的，我愛孫老師！

我的班主任作文(篇12)

新學期開始了，我懷著興奮的心情來學校報名，走進教師，就發(fā)現(xiàn)我們這個學期換了一位新班主任。他姓戴，戴著眼睛，中等身材。

因為是新班主任，所以對他不了解，但是第一天，班主任給我留下了深刻的印象。班主任給我們布置的作業(yè)不多，她只重質(zhì)量，不要求數(shù)量，她說：“作得再多也沒用，主要是作得好，做得認真?！倍野嘀魅蔚脑捄苡姓f服力，他簡簡單單的幾句話，就讓我們?nèi)孔児粤恕Ｔ趯W習上，她用鼓勵的方式讓我們公平競爭。戴班主任說誰的作文寫得好，就可以到她的博客去投稿，還可以加分，同學們聽了，都蠢蠢欲動，連我們班里最不喜歡寫作文的同學都躍躍欲試。一堂課下來，我們都聽得精神抖擻、意氣風發(fā)，我們輕輕松松地記住了她講授的知識。每次上課時，班主任都會帶者一臉笑容走進教室，讓我們在緊張的學習中倍感溫暖。

在學習上，班主任采用了鼓勵的方法，累積積分來獎勵一些學習進步的學生或表現(xiàn)好的學生，這讓我大大提高了信心和上進心。通過這點點滴滴，班主任在我腦海中的印象越來越深了。

戴班主任，請您拭目以待，我們一定會做得更好的。

勵志的高中作文熱門

作文是增強自己未來競爭力的有效手段，寫作可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己和他人的長處和缺點。什么樣的作文才是一篇好作文？根據(jù)我的觀察“勵志的高中作文”是所有文章中最精華的一篇，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

勵志的高中作文 篇1

青春的歌，如詩如畫，如云如水，如癡如醉。青春的歌，不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》。青春的歌，喚起青春的童心，穿梭在飛雪中，在草地上堆起了《雪人》。青春的歌，有著戀情結(jié)，薩克斯演奏的《回家》令人想起遠方的牽掛。青春的歌，講述著青春的故事，一首含情脈脈的《談心》碰撞著青春萌動的心。青春的歌，蕩著青春的柔情，因為有情，這歌才動聽。

時間在流去，我們在長大。有時青春很迷茫，有時青春也會墮落，我們要明白：青春不是風花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個階段，是人生成熟的漸近過程，也是我們奉獻的開端，因此我們要有一個好的開端，同時珍惜這唯一的青春，力爭實現(xiàn)它的應有價值，雖然它是千金難買，但我們可以無限奉送給我們偉大的社會主義新事業(yè)。

與當下的青春相比，曾經(jīng)的“青春”生活的確是充滿“殘酷”，而曾經(jīng)的“青春”姿態(tài)卻是那樣的昂揚：楊沫的“青春”是反抗的，雖然白色恐怖充斥著青春的角角落落，處處是危機，美麗的生命隨時可以中止在某一時刻，但是熱情的“青春之歌”從來就沒有停息;王蒙的“青春”是激情的，時時刻刻的精神亢奮是那一代青春的特征，即便他們的生活中只有蘿卜白菜豆腐，身上的衣服也不是黑色就是灰色，但是這些都擋不住“青春萬歲”的吶喊。

如果你說人生如夢，只因你生活在夢中;如果你說青春是一個迷，只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能領(lǐng)會青春的真諦。青春并不是華麗的外衣，人生并非花團錦簇，青春的笑容也常和眼淚融在一起。幾次挫折便是生活的全部嗎?走出失敗的陰影，世界會變的更加美麗，并不是所有的失落都意味著不再擁有，當你感嘆夕陽西下的時候，朝陽正從你的背后升起。我們不一定能使自己完美……

青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎;青春是風，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無情地飄走無蹤;青春是希望，即使有人落空，依然會有堅定執(zhí)著的夢;青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯;青春是負荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落;青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會成功;青春是一條不悔的路，走過去就無法再回頭;青春是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。

勵志的高中作文 篇2

高三，是一段艱難的旅程，在風雨載途和布滿荊棘的旅程中，我們像冬泥中的紫藤和木槿，努力汲取養(yǎng)分，向上生長。等待著自我在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場美麗的盛開。

時間從不給人選擇的機會，在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野，讓我們在風雨酷日下踟躕、頓悟、成長，看這份努力會綻放出怎樣的結(jié)果。

"小荷才露尖尖角"的時節(jié)我們企盼著未來，時至高三，才開始明白成長的殘酷。迷茫在無盡的夢想與彷徨中，我們也互相勉勵著，要向青春宣言，永不言棄。

每個人都期待著花開的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上，隱藏憂傷與甜蜜的心事，放飛象征期望的白鳥，去追趕那金色的時光。那是初露鋒芒的年紀，那是堅信"愛拼才會贏"的年紀。那時的我們匆匆踏上征途，肩負的行囊滿裝著對未來的憧憬，而它將會伴隨我們走完高中三年，走向未知而完美的象牙塔。成長的酸甜百味，讓人思索，給人前行的動力。雖然前路依舊漫漫，我們也應當鼓起勇氣，懷揣著抱負與夢想，如花朵勇敢綻放，而沒有理由悲傷悵惘。

十二年辛勤的汗水，澆鑄成堅定的信念，助我們掙扎出固執(zhí)的大地。"等閑春過三分二，憑伏桐花報與知"，20xx年的夏天，必須是青蔥完美的。再回首，那是我們揮灑過青春的日子，我們執(zhí)著，隱忍，堅強。

忘記成功或失敗吧!勇敢者從不悔恨，因為他明白心中最燦爛的風景會永遠等待著他。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，花朵的綻放總是經(jīng)歷了千番錘煉打磨，在物轉(zhuǎn)星移的荏苒時光里，終會掙脫冰冷的懸崖，擁有屬于自我的蔚然季節(jié)。

當蝴蝶的觸角輕敲花蕊，當精靈的羽翼滑過粉瓣，嬌澀的雙眼睜開，蓓蕾如破繭一般發(fā)出清脆的聲響。聽，這是花朵幸福的微笑，是漫長等待過后最好的回應。

綻放的鮮花都異樣美麗，努力過的人就必須能獲得成功。

生命在山谷中清靈回響，你聽見了嗎那是花開的聲音。

勵志的高中作文 篇3

篆刻在青銅器上的甲骨文，歷經(jīng)風霜而依舊熠熠生輝；潑墨在宣紙上的淺墨丹青，千年之后依然芳華如故；窯燒在白瓷上的青花瓷，萬史過后仍然風華絕代……

馬蹄踏過，歷史匆匆流走。撫過那千年城垣，如一位古稀的老人，有過百鳥朝鳳，有過風雨飄搖，那凄華的垂暮之人已不似當年那班硬朗；看那萬古河山，凄零凋落，已不再錦繡；看那戰(zhàn)馬嘶鳴，已不再神駿……輕風拂過，留下的只是曾經(jīng)慘痛的記憶，炮火轟鳴，血流成河，漫鴻遍野，曾經(jīng)，一度的恥辱；曾經(jīng)，一度的悲憤。

輕舟泊岸，細雨垂繞，江南纏綿的風姿似也在為昔日的疼痛啼哭；金鐘暮響，余陽西下，杜鵑泣血的吶喊似也在為往日的殘破淚炎；凝雪無情，金戈劃過，北國雄偉的長城似也在為曾經(jīng)的戰(zhàn)火憤怒……

而今，中國曉夢，不再流淚。

古有愚公移山成，亦有夸父逐日殤，而今，我們亦化悲憤為力量，擂起戰(zhàn)鼓，操起金戈，牽過戰(zhàn)馬，近代幾十年的隱忍，幾十年的奮斗，如青筍出牙，蒸蒸日上。從wfo的妥協(xié)，我們步入經(jīng)濟大國；從20xx年的奧運會，我們走入體育強國；從20xx年的大閱兵，我們擠入武器大國；上海世博會，青島藝園會……炎黃子孫的自強不息，讓我們屹立于世界民族之林，從此睥睨天下。

黃河之水萬里滔滔，孕育了一代又一代永不言輸?shù)娜A夏兒女。歷史的車輪碾過，我們不再年少，青春無畏，帶著我們飛向未來的藍圖中。

古人言踏雪尋梅，昔日千里沃野不再，而今高樓大廈林立，百鳥飛過，我們亦拿起新知識去踏尋未來更寬廣的領(lǐng)域。中國夢，中國曉夢，讓我們帶著曾經(jīng)的傷痛踏上這無畏之路。

勵志的高中作文 篇4

大千世界里的許多人，許多事，無一不點綴著生活。或許是你，或許是我，小小的一個舉動就能成就影響并推動這個社會的正能量。

說到正能量，最先映入我們腦海里的，就是"感動中國十大人物"的評選，每次看評選，我總是熱淚盈眶。一個人的真、善、美，在一個個事例中體現(xiàn)出來，詮釋著一個個華麗的篇章。

年僅29歲的女教師張麗莉，為救學生而身受重傷，在車禍的瞬間，她推開學生，自己卻雙腿被軋，保得學生安然。在沖上去的那一刻她沒有遲疑為了學生，甚至不惜以自己的安危作為交換。這一推，推出了一個高尚的品質(zhì)，推出了一個人無私的情懷。

正能量就如那黎明的太陽，以熱情給世界光芒；它就是暴風雨中的一把傘，為我們抵擋風的咆哮，雨的阻攔。

57歲的何大媽在晨練時一頭栽進了荷花池，82歲的孫老伯奮不顧身地跳下池塘救人。大媽心存感激，連連道謝。正能量就是這樣簡單，在你無助時，我向你伸出援助之手，不論年齡，不論性別。

身邊的正能量極其之多，我們可以去學習，去感受。用自己的雙手去觸碰這來自于他人的溫暖，讓冷漠的內(nèi)心不在寒涼。曾經(jīng)的我，對于生活中的事物一度冷漠?？傉J為外界的事物與我無關(guān)，當時的自己，世界是黑白的。

可是，在看到"小悅悅"事件后，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。她只是個孩子，年僅2歲的她在路上被車相繼碾壓，7分鐘內(nèi)，所有經(jīng)過的18個路人對此視而不見。這難道不是中國人的恥辱嗎？一直推崇尊老愛幼的品德去哪了？偶爾我也會想，如果我也經(jīng)過那個路口，我會去拯救這個小生命嗎？會！這是我的答案。

曾在一次搭公交時，看到這樣的一幕。一個老奶奶擠上了擁擠的公交，坐在座位上的年輕人們都裝作沒看見。有低頭玩手機的也有就那么看著的。只有一個約六歲的小男孩主動讓座，老奶奶推遲著不愿坐下，最后便決定與小男孩一起同坐一個座位。對此，你有什么看法呢？一個小孩子來讓座，年輕人呢？希望這個小男孩的行為能夠影響在車上的其他人。

正能量不需要你去做多么偉大的事，就算只是對他人一個小小的幫助也可以。見到他人就友好的微笑，作為學生就好好學習，做好每一件小事，愛護每一個事物，幫助他人，善待他人，這些都不過是舉手之勞罷了。

伸出你溫暖的雙手吧，去創(chuàng)造正能量；睜開你程亮的雙眼吧，去發(fā)現(xiàn)身邊的正能量；張開你能說會道的嘴巴吧，去贊揚身邊正義的行為。大千世界，用正能量去點綴生活的人有許多，是你，也是我。

勵志的高中作文 篇5

比爾。蓋茨從小就是個“電腦迷”。他1955年10月28日生于美國西北部華盛頓州的西雅圖，小時候就開朗活潑，是一個精力充沛(pèi)的孩子。不論什么時候，他都在搖籃里來回晃動。等長大些又花許多時間騎彈簧木馬。后來，他把這種搖擺習慣帶入成年時期，也帶入了微軟公司，搖動了整個世界。

比爾。蓋茨在中學時酷愛數(shù)學和計算機。保羅。艾倫是他最好的校友，兩人經(jīng)常在湖濱中學的電腦上玩三連棋的游戲。那時候的電腦就是一臺pdp8型的小型機，學生們可以在一些相連的終端上，通過紙帶打字機玩游戲，也能編一些諸如排座位之類的小軟件，小比爾。蓋茨玩起來得心應手。

1972年的一個夏天，年齡比他大3歲的保羅拿來一本《電子學》的雜志，指著一篇只有10個自然段的文章，對比爾說，有一家新成立的叫英特爾的公司推出一種叫8008的微處理器芯片。兩人不久就弄到芯片，擺弄出一臺機器，可以分析城市交通監(jiān)視器上的信息，他們就想成立一家命名為“交通數(shù)據(jù)公司”的公司。1973年，比爾上了哈佛大學，保羅則在波士頓一家叫“甜井”的電腦公司找到一份編程的工作。兩個伙伴經(jīng)常會面，探討電腦的事情。

如蘋果砸出牛頓的靈感一樣，個人電腦突入比爾的腦海也有一個外在的啟蒙者。這就是1975年1月份的《大眾電子學》雜志，封面上altair8080型計算機的圖片一下子點燃了比爾。蓋茨的電腦夢。他和他的好朋友保羅在哈佛阿肯計算機中心沒日沒夜地干了8周，為它配上basic語言，開辟了pc軟件業(yè)的新路，奠定了軟件標準化生產(chǎn)的基礎。

如今，微軟已成為業(yè)內(nèi)的“帝國”，而這與比爾。蓋茨小時候的“電腦夢”是不無關(guān)系的。

勵志的高中作文 篇6

有一種苦澀的甜美叫高三，使大家向往而心悸。失落卻志存高遠，這就是高三。

十余載寒窗后，大家步入高三的征程?；厥走^去，漫漫長路曲折而又艱辛，無盡的苦痛與喜悅讓大家回味無窮；展望未來道路依然泥濘且更加難行，而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動大家奮斗的心弦，讓大家心潮澎湃。

時間如白駒過隙一般一恍而過，我來不及遲疑就已經(jīng)踏上了高三一年的征程。高三——一個令人向往但由心生畏懼之情的時代。我憧憬著高三以后踏入踏入理想大學校園的那一份喜悅與激動的心情，但我也會時常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過逃離這恐怖的高三，但事實是我必須懸著勇敢去面對，獨自一人去面對那枯燥乏味的高三所帶來的種種挑戰(zhàn)。孤身一身在高三之路上且行且吟，孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子。或許這一切都會顯得那樣的單調(diào)，生活也失去了色彩。但是，假如沒有高三這種生活的陪襯，人生將會黯然失色。人生不如意之事十有八九，當今社會更是魚龍混雜，我想或許高三就是大家正式跨入社會之前的一次預演吧!人生只有在經(jīng)歷過高三這段日子的洗禮之后才會變得不平凡。

我無法選擇我前行的道路，但我能選擇的是面對高三，面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。我可以選擇碌碌無為地度過高三，但這平凡的生活不是我所追求的。我可以選擇消極頹廢地去面對高三，但多年以后再回首往事，我會為我當初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏，青春易逝，韶華難再，大家不應讓青春留下遺憾?；馃岬那啻簯撆c滿腔熱血相伴。歲月的年輪總是無情地向前碾去，任何東西都無法阻止他那前進的腳步。時間能夠改變一切，它能夠化腐朽為神奇，使滄海變?yōu)樯Ｌ铮谇啻旱南炊Y下，我已不是初中時不諳世事的頑童，也不是高一時稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁，多了一份沉穩(wěn)，少了一份幼稚，多了一份成熟。大家的肩膀之上多了一份責任，大家也應該為自己的人生負責，高三是人生的考驗，是對自我的一種挑戰(zhàn)，大家應該用信心去戰(zhàn)勝困難，用決心去完成目標，讓奮斗成為青春的主旋律，讓前進成為青春的主題。只有這樣大家的人生才會完美，大家的青春才會無悔。用汗水去澆灌青春，用奮斗來滋養(yǎng)青春，讓青春之花開的更加鮮艷燦爛。

勵志的高中作文 篇7

人生總有這樣的錯覺，逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的。于是，在眺望昨日的背影的眼里只有煩惱的身影來來回回。我們該何去何從，我們該如何選擇？不必對小事斤斤計較，我們的生活需要正能量。

英國作家JK·羅琳說過：“你想成為那一類人，并不取決于你的能力，而是取決于你的選擇”。是阿，現(xiàn)在細想起來，她說很有道理。當年輕教師張莉麗選擇了學生，選擇了救學生之后，她雖然癱瘓在床，但卻救回了幾條生命，當譚秋千在地震時選擇了保護學生，他雖死了，但在他的臂彎下卻救回了四條生命；當鄭經(jīng)緯面對手持砍刀的暴徒，他選擇了與他們搏斗，只為保護學生。在這些人面前的選擇，他們都義無反顧地選擇了救人，選擇傳遞社會的正能量，同時他們也成為了這個時代的偉人，成為了被我們所尊敬的人。

這個社會需要更多像他們那樣的人，能夠傳遞正能量的人，社會雖有正能量，但有光明的地方必有黑暗，社會也存在著反能量。

猶太作家威塞爾曾說過：“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。”是啊，冷漠帶給這個社會太多的不安。當“小悅悅事件”“彭宇事件”發(fā)生時，你是否感到心中的刺痛；當上海的“醫(yī)跑跑”發(fā)生時，留下一個被麻醉的人在手術(shù)臺上你又作何感想；當老人過馬路無人扶，老人倒地無人扶時，你是否又感到中華傳統(tǒng)美德的消逝，社會冰尖鋒芒。社會需要愛，這個時代呼喚愛，而愛就在我們身邊，我們要傳遞社會的正能量，發(fā)現(xiàn)身邊的正能量。

小事見溫暖。自從我家旁邊的路燈相繼壞掉之后，晚上回家總是會進入一段“黑暗地帶”，總是要摸黑走路。但在不久前，樓下的鄰居中樓道處安了一個小白熾燈后，那段路便有了可以被照亮的地方自此回家的路不再黑暗，前方有了光明。一件小事往往最能體現(xiàn)出人心，一件小事溫暖了人心，傳播著社會的正能量。

正能量能夠被傳播，正能量需要被傳遞。幾周前發(fā)生的特大臺風“威馬遜”，使得海南受到重創(chuàng)，雖然我身處中部山區(qū)，影響破壞不大，但我仍和大人一起去扶樹木。在現(xiàn)場，我看到了一個四五年級左右的孩子也在一起幫忙。于是，在休息的時候我問他，為什么要來扶樹，有大人在就可以了。他說他也來這兒扶樹，是因為他想感染身邊的人也一起來做好事?，F(xiàn)在這個社會日趨冷漠，但一個小孩能夠做到此，我覺得，我們身邊存在著正能量。我們需要正能量，我們要傳遞正能量。點著星星之火，終可以發(fā)展燎原之勢，溫暖社會的冰與雪，讓社會充滿愛，讓明天更美好。

一個人一生其實真的很累，有很多事情，我們不需要做得很完美，但只要在這路中，有過淚，有過笑，有過傷心，有過快樂，那便夠了。所以讓我們用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾，將13億的正能量匯聚起來，照亮黑暗的角落，點燃冉冉升起的太陽，給明天一個艷陽天。

勵志的高中作文 篇8

如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。

生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。

我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。

我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

于是，我啟程。只有啟程，才會達到理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有追求，才會放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠躺在搖籃里，四肢就會萎縮，永遠在黑暗中，雙目就會失明。心動永遠不如行動，朋友還等什么呢，跟我一起上路吧！

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨，當掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長，因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅，當冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因為我知道我已經(jīng)有所行動，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因為我知道，陽光總在風雨后，梅花香自苦寒來。

魯迅曾經(jīng)說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”

文章語言生動豐富，可讀性強。以飽滿的激情，描寫出青春的活力。文章結(jié)尾引用名言，統(tǒng)領(lǐng)全文，突出主題。同時又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。是一篇不錯的習作。

勵志的高中作文 篇9

今天是雙日，按照習慣我去花鳥市場逛逛，到了花鳥市場一看，冷冷清清，沒有一個人，道路的中間拉起來了隔離帶，一個警察在那里指揮，不讓通過。我上去問問，警察給我說，今天是高考，實驗中學是高考點，周圍車輛禁行，花鳥市場關(guān)閉。原來如此，又到了一年一度的高考了。

看到這情景，我感受到了全社會對高考的重視。政府、考生、老師、家長已經(jīng)卯足了勁兒、全身心地投入到這場“戰(zhàn)斗”中。高考，已經(jīng)不僅僅是考生個人的事兒了，這已經(jīng)成為全社會關(guān)注的熱點，也是眾多考生家庭最核心的任務。

據(jù)悉，今年全國高考報名人數(shù)為942萬，5連降后連續(xù)第2年“回升”。很多省市高考報名人數(shù)都出現(xiàn)了反彈，河南也在6連跌后迎來增長。雖然高考報名人數(shù)止跌趨穩(wěn)，靠讀書改變命運想法支撐去闖蕩的寒門子弟，卻依然無法判斷。如今，讀書是否真能擺脫貧困、改變命運？

對于寒門子弟來說，上學讀書就是為了高考，高考是為了上大學，上大學是為了拿張文憑找個好工作，找到好工作就可以努力掙錢改變自己的命運?，F(xiàn)實卻是——教育未成治貧利器，很多寒門家庭甚至因教致貧。

在我的家鄉(xiāng)，雖然，九年制義務教育免除了學費幾百元，但是，那些莫名其妙的費用就是幾千元，遠遠高于免除的學費，很多學生家長都無法承受。如何你要想讀好一點的學校，比如實驗外語學校，每年的學費和其他費用都2-3萬元，讀個初中都要花費近10萬元，普通家庭就根本無法承受。再讀個高中、大學，就要花費2-30萬元。那真是天文數(shù)字。那正是，“高中生拖累全家，大學生拖垮全家”、“考上一個大學生，多了一個貧困戶”。很多家庭應為教育而導致貧困。

記得，我們讀書的時候，小學是免費的，初中每年只有2。7元學費，遇到困難的家庭，還可以申請免除學費，我讀中專也不給學費，還要補貼生活費，住學費不收，家里基本沒有負擔。畢業(yè)后政府安排工作，基本都是好單位、好工作。如今，教育已經(jīng)成了一種產(chǎn)業(yè)。在家鄉(xiāng)，商人在辦教育了，商人都是以贏利為目的，需要達到利潤最大化，由于教育成本分擔不合理加重了家庭負擔，對于貧困家庭，教育成本太高，足以令其傾家蕩產(chǎn)。窮人就只有讀普通的學校，只有接受次等的教育，沒有我那二年的平等機遇了。

走過高考的校園大門，我在思考，我們的政府不會長期看見這種情況下去，將來一定會改變，一定會加大教育投入、對弱勢家庭進行教育補償。讓大家都有公平教育的機會，讓窮人也可與上優(yōu)質(zhì)的學校，也不會因教育業(yè)再貧困。

看著校園里的莘莘學子，我仿佛看到了那時的自己，更想起了我們考試時的點點滴滴，祝福今年高考的學子們魚躍龍門、金榜題名。

勵志的高中作文 篇10

我看見一座大樓。

正面一道窄門敞開。門里是一片繁長的公式和混亂的符號。高高的門檻前站著一為男生......一個戴著深度眼鏡的男生。

望不透的繁冗公式，混亂符號散發(fā)著煩悶的氣息，隨著氣息，從大樓深處傳來一沙啞不響亮的聲音：

“啊，你要跨進這門檻來嗎？你知道里面有什么等著你？”

“我知道?！蹦猩@樣回答。

“萬卷難題，饑餓，日深的課題，躊躇，睡魔的控制，甚至瀕臨崩潰的精神打擊?！?/p>

“我知道?！?/p>

“每天都萬簌俱寂案牘勞行，披荊斬棘？”

“我知道......我準備好，我要一切苦痛，一切打擊。”

“這些苦痛，這些打擊不僅來自你的敵人，也來自你的朋友?！?/p>

“是......就是從他們那里來的，我也忍受。”

“好。你準備出賣你的籃球，你的小說，你的音樂，你的笑容，你的一切空余的時間嗎？”

“是?！?/p>

“你準備就這樣過郁悶的生活嗎？你身上還將裹上一層疲憊——課堂上筆記記得發(fā)酸的手，夜半挑燈背單詞。抵抗睡魔的瘋狂反撲......”

“是......我明白”

“你將看到另外一個自己正在加速離開。變成完全不同的兩個人，只有機械般的按每天特定程序工作”

男生埋下頭......

“我早已準備了......”

聲音停下了，會，然后又問下去。

“你知道嗎？”那聲音最后說，“將來你會后悔。你會認為自己受騙，白白地毀掉了你人生最美最年輕的光華？”

“我也知道”“然而我還要進來”

“進來吧！”

男生跨進門檻——厚厚的門簾從他身后立刻放下來。

“一個傻瓜，呆子！”有人在后面笑著說。

“男生毅然走進繁長的公式，雜亂的符號包圍中?！?/p>

“我相信大樓的另一出口是光明的”不只從什么地方傳來之一聲回答。

信任高中作文優(yōu)選15篇

如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢？作文是塑造學生個性的過程和展示個人素養(yǎng)的途徑，寫作不僅能記錄過去也能感知當下的變化。我們應該寫一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的，接下來幼兒教師教育網(wǎng)的編輯將為大家介紹一篇關(guān)于《信任高中作文》的文章，本文閱讀后相信您的知識將會得到補充！

信任高中作文 篇1

1因為信任

朋友，我真誠地邀請你來我的家鄉(xiāng)――溪口，這是個風景秀麗的地方，而且我會帶你去一個地方。當你坐上去溪口的車大約行程半小時后，遠遠就能望見一塊立在公路邊用大紅漆寫在黃色板上的告示：紅廟村。我的家就在這里。告訴你，我家的西瓜特別甜特別大，更絕的是你可以自己采摘西瓜。說起這，里面還有個有趣的故事呢？

每年的西瓜成熟的季節(jié)，我爺爺便會很緊張，因為爺爺人手不夠，常常會有人偷摘西瓜，有的小朋友還把未成熟的西瓜摘了，沒法吃，便隨手一扔，那段時間我常常聽到爺爺?shù)陌β晣@氣。我的心里也特別沉重：怎樣幫幫爺爺呢？爸爸媽媽都在外地打工，只有我能為爺爺分憂解愁。

正當我愁眉不展的時候，我想起了我在學校里背的《八榮八恥拍手歌》，想起老師為我們講的“關(guān)于誠信”的故事，我突然有了主意。我買了一張很大的畫紙，上面畫了一位老人頂著在烈日在為西瓜澆水施肥，旁邊還有個小女孩在為西瓜藤捉蟲子，許多碧綠的又大又圓的西瓜娃娃露出甜甜的笑容。我在下面用紅筆寫了幾個醒目的字：“朋友，歡迎您。每個西瓜五元錢，多少自己采，然后把錢放在箱子里，祝您愉快！”

我瞞著爺爺偷偷把這張畫貼在瓜棚上，并在旁邊放了個木頭箱子。沒想到，從此以后爺爺?shù)墓蠜]有被偷，有人摘了瓜，但箱子里的錢逐漸多了。爺爺知道了后，親切地撫摸著我的頭說：“娃兒真懂事！”

村里有些好心人給爺爺出主意，請爺爺在公路邊立個廣告牌：“紅廟村――西瓜――自采”，他們說這樣可以吸引更多的人來我家買瓜，爺爺就不需要天天挑著瓜四處叫賣了。

晚上我做了個夢：我夢見公路旁邊出現(xiàn)了一塊醒目的告示板，板上畫著碧綠的西瓜，紅色的箭頭指著我們的村房。而爺爺呢則經(jīng)常數(shù)著盒子里的錢笑出了聲……

醒來后，我才知道這是個夢，但是我相信夢離現(xiàn)實并不遙遠，因為老師說過：在樸實而又純潔的地方，我們將得到人與人的信任和被信任的喜悅。

是的，我相信一切美好的事物都離不開信任，真的，因為信任！

2信任 幸福

在黑暗中，因有那一絲陽光而幸福；在傷心中，因為那一絲安慰而幸福；在無助中，因有那一絲溫情而幸福。正是因為你，在我迷茫不知所措中，讓我體會到幸福……

時光倒流，思緒又回到那天傍晚，我從一輛公交車上走了下來，雙眼環(huán)視著四周，才發(fā)現(xiàn)，周圍的一切是那么的陌生，陌生的讓我毛骨悚然，陌生的讓我不知所措……

天漸漸黑了下來，風瘋狂地向我身上刮過來，周邊的樹木“沙沙”作響，我只好抱緊雙臂，毫無目的地快步向前。突然，一道微弱的光線出現(xiàn)在眼前，也照進了我心里，那仿佛是一根救命稻草，看到了，想抓緊，于是踉踉蹌蹌地向前沖去，摔倒了也不覺得痛，拍打在身上的風也在那霎那間變得溫柔可愛了，仿佛也在助我一臂之力。

跑前去，一看才知道，原來那只是一個水果攤子所發(fā)出的燈光，經(jīng)營水果攤的大概是有四十多歲的一對老夫婦，在橘黃色的燈光下，女的在攤前做生意，男的坐在一輛摩托車上抽著煙，那畫面，是那么的美好和諧，也許，那男的平常也做摩托車生意，見我駐足望著他們，便問我要去哪，我便報上家里的地址，他卻說那太遠了，去不了，何況還有幾個地方禁摩呢，那一刻，我發(fā)現(xiàn)，恐懼已占據(jù)了整個身心，眼淚也就不由自主地落了下來。也許，他發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，便問我怎么了，那一刻因為恐懼，早已把以往父母常常告誡不要和陌生人講話的話語拋到了九霄云外去了，便把事情一五一十地告訴了他，當說完了的時候，頓時心中泛起了一陣懊惱?？僧敹呺[約傳來一句暖入心底的慰問時，詫異，驚喜頓時把我給埋沒了……

抬起頭一看，映入眼簾的是一頭黑中帶白的頭發(fā)，但從我看來，那像是一群可愛的小精靈在那跳著歡快的舞……當踏上歸家的公車上，恐懼，欣喜的淚水早已交織在一起，顫抖著不停地向他道謝，他仍然吐著煙圈，微笑地看著我說：“以后不要在一個人走這么遠了……”輕松的語氣略帶著責備的話語更是令我抽泣不已。

本是形同陌路的陌生人，卻能彼此信任……

3信任

雨天你借一把“愛心”傘，并及時歸還是一種信任；在無人售報亭你拿走一份報紙，投入五角錢是一種信任；圖書館借書，你不損壞書籍并及時歸還，還是一種信任；而我認為，克服內(nèi)心的貪婪，完成別人的囑托也是一種信任。

記得有一次，我找朋友玩兒。見朋友悶悶不樂，我就問：“發(fā)生生什么事了？”朋友拿著一架玩具飛機說：“我想把這架玩具飛機，明天交給我的朋友張曉剛?？墒牵颐魈鞗]空，不能給他了，怎么辦呢？”“我?guī)湍憬o他吧！”我說，“真的嗎？這真是太好了！”他立即眉開眼笑，并告訴我他朋友的地址。然后他把飛機交給我，接著說：“我相信你一定可以把飛機捎給他的！”我把飛機接過來，和他玩了一會兒，回家了。

回家后，我發(fā)現(xiàn)朋友給張曉剛的玩具飛機竟然是現(xiàn)在最流行的“星際勇士”中的“KDOO3”號力量型戰(zhàn)機。“星際勇士”除了“KD003”號，其它我都集齊了，我真想把它據(jù)為己有。可我一想：這明明是別人的東西，我據(jù)為己有不太好吧！再說了，別人那么信任我，我據(jù)為己有，怎么好意思呢？可我又想：我不給他，朋友也不知道。他要問我，我就說對不起，弄丟了不就行了？可我又想:我要把飛機占為己有，豈不辜負了朋友對我的信任？還是給張曉剛吧。

當天晚上，媽媽給我講了一個道理：信任是用再多金錢也買不到的！我聽后，決定無論如何也要把飛機給張曉剛。

第二天上午，我來到張曉剛家里，對他說：“你好，我是李華的朋友。這是他給你的飛機，他今天有事不能來了?！闭f著，我把玩具飛機給張曉剛。他接過飛機，十分欣喜，用充滿信任的目光向我連連道謝。我說了聲“再見”后，就走了。

走出張曉剛家門外，我因為別人信任我而高興，我得到信任的喜悅了！

通過這件事，讓我得到了被信任的喜悅。讓我知道，信任是用多少金錢也買不到的。讓我們今后學會信任別人吧！這樣，別人也會感到喜悅與幸福！

4信任

車水馬龍的街頭，熾熱的烈日籠罩著這喧囂的都市，浮躁的感覺充斥著你我，偶爾，一縷清風撲面而來，清新的泥土淡雅清香，啊，這是信任的氣息。

信任是對自己的肯定，是綻放人生光彩的基石。雄鷹信任自己定能翱翔藍天，而跌跌撞撞一直向前，從山谷至天際轉(zhuǎn)出絕美弧線；凱勒信任自己一定會活出精彩，而直視磨難勇往直前，終用微笑回報他人。正因為他們對自己的信任和肯定，才奏響命運的交響曲。

如果對自己都不信任，那還會信任什么真理。然而，僅僅是信任自己是不夠的，給自己以信心，給別人以寬容，才能成就一個全新的局面。

布魯姆是個愛耍無賴的流氓，而后因偷竊入獄，卻由于幫助監(jiān)獄官制止逃跑而減輕罪行。然后當布魯姆出獄回鎮(zhèn)時，其他人都無法接受他，鎮(zhèn)長給他一百美元讓他離去。翌年他帶著漂亮妻子回來了，把兩百美元還給鎮(zhèn)長。當有人不解鎮(zhèn)長為何幫助布魯姆時，他說他從布魯姆眼中看出真誠的懺悔。一個不大的舉動，一種信任的感動，成就一個人的一生。

點滴信任，鑄就美麗人生。一個沾有灰塵的靈魂因被人信任而奮發(fā)圖強，重新照亮自己的人生道路。信任自己，信任他人還不夠，還需做到信任社會，然而，一個充滿危機的社會值得信任嗎？

“大頭娃娃”的呻吟還在耳畔，“結(jié)石寶寶”的哭泣頓時又起；三鹿奶粉事件弄的是滿城風雨，健美豬闖綠燈又掀起一角……信任危機潛伏四處，隨時都能血流滿面。社會的進步需要誠信，我們需要的是彼此的信任，義渡百年，那是一份厚重的誠信?；貧w自身，我們的信任從良心出發(fā)，從浮躁下的心出發(fā)。

“信任一切人是個錯誤，對一切人都不信任也同樣是個錯誤。”塞內(nèi)加如是說。我i們要學習信任，懂得信任。要知道：我在黑暗里，路過別人的世界，看見自己。

萬里無云的天空中何時多了幾縷云彩，喧囂中多了一絲清新，這時，是那盼望已久的氣息卷卷而來。

信任高中作文 篇2

信任

我個人認為：信任往往是建立在誠信之上的!人與人之間有了誠信的言行才能發(fā)展出可靠的信任，從哇哇墜地到步入天堂，信任都是最可貴的財富，有了信任仿佛就有了通往成功的捷徑。 人與人之間的信任最基礎的也就是誠信，而人與社會之間的關(guān)系來自于背叛和名利。誠信和名利，這兩個有著不同代價，不同意義的砝碼，分別放在天平的兩端。如果選擇信任，達到頂峰也只不過是時間的問題：但如果選擇了名利，成功就會離你越來越遠，讓你怎么追也追不上。 兩顆等重的砝碼無法分出勝負，在這最艱難的抉擇中，我們心中的那一克定義著最終的勝家。這是每個人有過的經(jīng)歷，有過信任別人，或者是被人信任的經(jīng)歷。 故事就發(fā)生在那個炎熱的夏天......

知了知了蟬兒在樹枝上瘋狂的唱歌，為炎熱的夏天增多了幾分暑意，小狗不耐煩得吐著舌頭。大街上熱氣沸騰，不時在嘈雜的鬧聲中聽到幾聲吆喝賣西瓜賣雪糕天氣實在太熱了，我們一家人通過家庭會議正式表決：由爸爸帶我去街上買西瓜，而媽媽去買雪糕 到了水果賣場，我和爸爸正在挑瓜，卻迎面而來一位爸爸比較熟悉的老爺爺，手里抱著一個大西瓜，笑嘻嘻的對我們說：你們來買瓜的吧?是的，爺爺。我回答著。這位老爺爺趕緊說：那把這個西瓜拿回去吧!價錢你們自己看著給!我和爸爸對望了幾秒鐘，爸爸小聲的對我說：你看這天熱成這樣，這位老大爺跟我們也熟悉，買了吧!

已經(jīng)滿頭大汗的我機械般的點了點頭，那大爺，我們六角錢一斤，買你的怎么樣?好啊嗯算了算了，幫我稱了吧!爸爸略有思索后說。而旁邊的我卻覺得有些不對勁，可是爸爸已經(jīng)發(fā)話買了，我也不好說什么。好見我們?nèi)绱怂?，老爺爺也高興的稱起來。就這樣爸爸以五元的價格買下了這個西瓜。 回家后，我和媽媽迫不及待的切開西瓜，啊我尖叫起來，爸爸急忙跑過來，急切的問：怎么了?你看他仔細一瞧，原來那外表油綠油綠的西瓜瓜瓤里竟是淡淡的紅色，居然是個生瓜。媽媽一臉怒容，責罵著我和爸爸：你們是怎么買西瓜的?五塊錢買了個生瓜!這怎么吃啊?爸爸無奈的搖了搖頭。 想想剛才那個老爺爺對爸爸的樸實、真誠以及爸爸對他的信任，我不禁覺得有些好笑。老爺爺賣掉了一個西瓜，也賣掉了一生信任。

我渴望得到信任

每個人都有自己的欲望，每個人都有追求，每個人都有向往，每個人都有渴望得到的。一本書，一太電腦?還是權(quán)力，魅力，魄力?而我，只渴望得到信任。

事情還得從四年級說起。那時，我在班里不是班長，不是組長，只是一個平民。學習還能說的出口，人緣不咋地，所以總受人家擠兌，污蔑?？墒怯幸淮?，使我真的忍無可忍。

那天，天氣非常悶熱，太陽似乎比以往更大，更毒，整個大地曬得熾熱，同學們都帶上了水，而且有位同學竟然破天荒的帶了4瓶汽水。我的水放在書包，因為手上拎著高檔汽水，大搖大擺的走著，在我看來多多少少有些顯擺的成分。所以，就這樣，我的汽水一直放在書包里，到了學校，也沒拆開喝。第一節(jié)是體育課，我一放下書包，就來到操場，參與到了游戲中上課了，體育老師安排的任務很重，一節(jié)課下來，同學們各個都汗流浹背。我一回到教室，便準備暢飲我的汽水，誰知，我剛喝了幾口，數(shù)學老師便進來，叫我過去，說是判作業(yè)，我剛準備放進書包，就又有位同學進來，因為條件反射，我趕緊把飲料放進書包

時間飛一樣過去。放學了，那位那的、四瓶汽水的同學過來對我沒好氣的說：嘿，快點還我汽水!我沒拿你的汽水，我自己帶了!我被這莫名其妙的質(zhì)問嚇了一跳，然后便極力反駁。快點還我，要不我告訴老師了!說罷，那個同學顯的很滿足。而我，更是摸不著頭腦了。都有人看到了!說著，他就拉來了證人。所謂的證人就是在我后面進教室的同學。他走過來，打開我的書包，那出所謂被偷的汽水說：我看見你就是拿了這樣一瓶水放在書包里了!當即，我狂暈一陣：我的天，那是我買的!誰說的!我買的就是百事可樂!切!我還會買呢!就你?怎么了!下課后，是你第一個進的教室，你有偷汽水的時間!啊?

最終，老師還是把汽水給了那個同學。我非常郁悶，為什么因為我不想顯擺，才收起來的飲料，就給了他!?

每次，我被污蔑，總是因為種種這樣或那樣的原因和巧合，而為什么就沒有人相信我?

我真的渴望能得到信任!哪怕只是一個人的信任!

有一種美麗叫信任

信任是雙方交往的基礎，是人與人之間最美麗的語言。一個信任的眼神可以化解矛盾的堅冰，一個信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記。對孩子，信任是母親眼里的慈祥;對老人，信任是肩上的那付擔子，老人擔不動時，兒女們接過來又默默地放在自己的肩上。

我生活在一個溫馨的家庭里，但是，在那一秒，我竟覺得我們之間有著一堵無形的墻信任。一次，我剛剛放學回到家，爸爸就把我叫了過去，他問我：茜茜啊，你老實告訴爸爸，是不是你拿了爸爸的20元錢?我一臉茫然，說：沒有啊!爸爸又說：沒關(guān)系的，如果是你拿的，你就告訴爸爸，爸爸不會說你的。我真的沒有拿啊!我委屈地說。你這孩子怎么這樣?拿了就拿了嘛，又沒關(guān)系!爸爸對我大吼起來。我氣極了，對爸爸叫道：說了沒有就是沒有嘛!你干嗎要懷疑我?難道我就那么不值得信任嗎?說完，我便氣沖沖地跑進了房間事后，清潔工到我們家搞衛(wèi)生，在爸爸媽媽的床底下?lián)斓搅?0元錢，跟爸爸說。當時，我看到爸爸恍然大悟，臉上明顯有些紅了。第二天，爸爸到我房間里跟我說：茜茜啊，上次的事是爸爸不對，你能原諒爸爸嗎?我笑著說：我本來就沒有怪你呀!不過，以后你可不許再懷疑我了啊!一定!呵呵我和爸爸哈哈笑起來

自從發(fā)生了那件事以后，我們一家人的感情不但越來越融洽了，而且我也發(fā)出了內(nèi)心的感慨：一個缺乏信任的民族是沒有希望的，一個缺乏信任的國家是沒有未來的。大到民族、國家，小到團體、個人，沒有信任，便如行駛在大海上的船失去了航行的路標。信任與金錢無關(guān)，卻與一個人的操行相連。當母親將手放在患兒的額頭上，當做兒女的攙扶著年老多病的父母坐在待診的長椅上，信任的暖流便散發(fā)著芬芳，溫暖著彼此的心房。

有一種美麗叫信任，它美麗著人們的心靈，美麗著每個不起眼的角落，美麗著這個大千世界!

信任高中作文 篇3

不知從何時起，我的抽屜上了鎖;不知從何時起，不再與媽媽撒嬌聊天;不知從何時起，變的任性嬌縱.把自己封鎖在屋里，那個我自己以為是屬于我的狹小空間中，和媽媽之間的代溝越來越深，快樂在這種暗淡的氣氛中越來越難找到安身之所，終于一件小事點燃了我的憤怒之火，而導火索竟是那本日記!

今天天氣不錯，我灰色的心情似乎也變的.好起來.回到家，慣例朝自己房間徑直走去，卻看到我的日記本攤開在桌上，愉悅的心情立馬飛到九霄云外去了.我氣憤的沖出屋子，朝媽媽大吼大叫：你偷看我日記本，你是小偷，我恨你!媽媽張著嘴，似乎要辯解，卻好象驚住了，說不出話來.我不由分說的認定了媽媽就是偷看了，最后甩下一句話：連日記都不能保管我的秘密，你讓我怎么辦!我再也不寫日記了!然后跑回了臥室，狠狠的摔上了門.我趴在床上，望著窗外電點點星光，絕望至極，我的媽媽竟然偷看我的日記，我不會原諒她了!夜深了，我似乎睡著了，卻被斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲驚醒，是媽媽在哭，我的心顫了一下，靜靜的聽著，媽媽說：我確實沒看她的日記，我甚至連她用什么顏色筆寫的都沒看，我想解釋，可她根本不給我機會.爸爸安慰媽媽說：孩子大了，總會有點逆反心理嘛.別往心里去，明天我教訓她.不要媽媽焦急的說：我不想讓她對我有愧疚感.爸爸感嘆地說：她什么時候才能明白你的愛呀!媽媽哭的更厲害了：她為什么連我也不信，卻要依靠她的日記本呢!我聽到這淚水奪眶而出，想去和媽媽道歉，卻沒有勇氣.良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒啊!對待生我養(yǎng)我的母親，我卻如此的不信任，甚至惡語相向，我太不孝了!母親為我傾注了畢生的心血，我卻不知感恩，卻不信任她，枉費了她對我的信任啊!我想，我以后還會繼續(xù)寫日記，但我會把更多的心里話傾訴給媽媽!

母愛就是信任啊!

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信任高中作文 篇4

信任高中作文1：

信任是雙方交往的基礎，是人與人之間最美麗的語言。一個信任的眼神可以化解矛盾的堅冰，一個信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記。對孩子，信任是母親眼里的慈祥;對老人，信任是肩上的那付擔子，老人擔不動時，兒女們接過來又默默地放在自己的肩上。

我生活在一個溫馨的家庭里，但是，在那一秒，我竟覺得我們之間有著一堵無形的墻——信任。一次，我剛剛放學回到家，爸爸就把我叫了過去，他問我：“茜茜啊，你老實告訴爸爸，是不是你拿了爸爸的20元錢?”我一臉茫然，說：“沒有啊!”爸爸又說：“沒關(guān)系的，如果是你拿的，你就告訴爸爸，爸爸不會說你的?！薄拔艺娴臎]有拿啊!”我委屈地說?！澳氵@孩子怎么這樣?拿了就拿了嘛，又沒關(guān)系!”爸爸對我大吼起來。我氣極了，對爸爸叫道：“說了沒有就是沒有嘛!你干嗎要懷疑我?難道我就那么不值得信任嗎?”說完，我便氣沖沖地跑進了房間……事后，清潔工到我們家搞衛(wèi)生，在爸爸媽媽的床底下?lián)斓搅?0元錢，跟爸爸說。當時，我看到爸爸恍然大悟，臉上明顯有些紅了。第二天，爸爸到我房間里跟我說：“茜茜啊，上次的事是爸爸不對，你能原諒爸爸嗎?”我笑著說：“我本來就沒有怪你呀!不過，以后你可不許再懷疑我了啊!”“一定!呵呵……”我和爸爸哈哈笑起來……

自從發(fā)生了那件事以后，我們一家人的感情不但越來越融洽了，而且我也發(fā)出了內(nèi)心的感慨：一個缺乏信任的民族是沒有希望的，一個缺乏信任的國家是沒有未來的。大到民族、國家，小到團體、個人，沒有信任，便如行駛在大海上的船失去了航行的路標。信任——與金錢無關(guān)，卻與一個人的操行相連。當母親將手放在患兒的額頭上，當做兒女的攙扶著年老多病的父母坐在待診的長椅上，信任的暖流便散發(fā)著芬芳，溫暖著彼此的心房。

有一種美麗叫信任，它美麗著人們的心靈，美麗著每個不起眼的角落，美麗著這個大千世界!

不知從何時起，我的抽屜上了鎖;不知從何時起，不再與媽媽撒嬌聊天;不知從何時起，變的任性嬌縱.把自己封鎖在屋里，那個我自己以為是屬于我的狹小空間中，和媽媽之間的代溝越來越深，快樂在這種暗淡的氣氛中越來越難找到安身之所，終于一件小事點燃了我的憤怒之火，而導火索竟是那本日記!

今天天氣不錯，我灰色的心情似乎也變的好起來.回到家，慣例朝自己房間徑直走去，卻看到我的日記本攤開在桌上，愉悅的心情立馬飛到九霄云外去了.我氣憤的沖出屋子，朝媽媽大吼大叫：你偷看我日記本，你是小偷，我恨你!媽媽張著嘴，似乎要辯解，卻好象驚住了，說不出話來.我不由分說的認定了媽媽就是偷看了，最后甩下一句話：連日記都不能保管我的秘密，你讓我怎么辦!我再也不寫日記了!然后跑回了臥室，狠狠的摔上了門.我趴在床上，望著窗外電點點星光，絕望至極，我的媽媽竟然偷看我的日記，我不會原諒她了!夜深了，我似乎睡著了，卻被斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲驚醒，是媽媽在哭，我的心顫了一下，靜靜的聽著，媽媽說：我確實沒看她的日記，我甚至連她用什么顏色筆寫的都沒看，我想解釋，可她根本不給我機會.爸爸安慰媽媽說：孩子大了，總會有點逆反心理嘛.別往心里去，明天我教訓她.不要媽媽焦急的說：我不想讓她對我有愧疚感.爸爸感嘆地說：她什么時候才能明白你的愛呀!媽媽哭的更厲害了：她為什么連我也不信，卻要依靠她的日記本呢!我聽到這淚水奪眶而出，想去和媽媽道歉，卻沒有勇氣.良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒啊!對待生我養(yǎng)我的母親，我卻如此的不信任，甚至惡語相向，我太不孝了!母親為我傾注了畢生的心血，我卻不知感恩，卻不信任她，枉費了她對我的信任啊!我想，我以后還會繼續(xù)寫日記，但我會把更多的心里話傾訴給媽媽!

母愛就是信任啊!

每個人總有錯怪別人的時候，往往到最后會使自己無地自容，就是因為自己不相信別人。

當我坐在書房里，悠哉悠哉地聽音樂時，突然響起了一聲清脆的敲門聲。我躡手躡腳地跑到門前，看著貓眼里是個陌生人，輕輕地回了一聲：“誰啊?！薄拔飿I(yè)!”我轉(zhuǎn)頭一想，以前聽說經(jīng)常有人冒充物業(yè)來別人家里偷東西，今天怎么被我撞見了呢。我懷著忐忑的心情，小心翼翼地打開了門。瞧他長得挺老實，笑呵呵的，但我不能被表面所誤解。他貌似看出了我的心思，笑瞇瞇地說他是因我爸來修水道的。

來修水道的?我怎么沒聽我爸說起?難道他真的是盜賊?我半信半疑地讓他進來。他徑直走向陽臺，抄起一根短粗的棒子就對著水道敲。他想干嘛?我悄悄地走到他旁邊，看著?！澳慵倚l(wèi)生間在哪兒?”他依舊對著我笑。我指了指，他便過去了。

衛(wèi)生間有什么值錢的東西嗎?不一會兒他拿著一根水管又走到了陽臺，打開水龍頭，用管子放水。我覺得他應該不會偷東西，便躲到書房偷偷地看著他。他干了一會兒，走到臥室里，小心翼翼地看著靠近陽臺的墻邊，動手動腳。不好，墻邊放著筆記本還有一些金銀首飾，要被偷了!我突然沖出來，走到他旁邊吼著：“你在干什么!”他似乎被我嚇了一跳，怯怯地說他來看看墻邊窗戶外的水管，因為他在修水道的時候看到旁邊水管壞了，又過不去，只好到臥室去看看。我望了望，墻邊窗戶果真有根水管，并且值錢的東西完好地在墻邊待著。哦天哪，我在干什么，對一個好心人如此暴躁，我錯怪他了，真是無地自容。我咬緊牙齒，揮了揮手說：“沒，沒什么，沒什么，呵呵?！彼缶妥吡耍艺谀抢?，有一種想挖個地洞鉆下去的感覺。

“沒問題了，修好了?！彼廊粠е⑿?。我強顏歡笑對他說了聲謝謝，但是心里總不是滋味。他是一個好人，而我卻不相信他，還錯怪他是個盜賊。我心里有一萬個對不起，壓在心底，只能對他深感抱歉。

相信別人，就不會讓錯怪這種事情發(fā)生。

信任高中作文 篇5

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的.思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的高中英語作文：信任，僅供參考，大家一起來看看吧。

I am a wolf. I hate my ancestors, why is it for me? It's a bad habit, let me become a nail in the eyes of others from a child. I don't have a friend, alone. I am very annoyed, and I'm going to run wild in the forest. Finally, I am tired, falling on the grass from the side. Looking up at the sky, the sky was covered by the big trees, and did not leave a little gap, some call me. The inner plus ominous sign: All animals are calculating me, the wind is picking up the leaves, just like telling me that one day animals will launch me a general attack. Thinking of these, I feel that I have never had a fear, and I can't help but be very guilty.

Why do you want to hurt small animals? Why do you have anything about people? Why isn't I am a kind, tame lamb? The sun rises in the middle of the day, through the dense numb leaves, sprinkled the stars on the ground, very bright, very dazzling. I seem to have seen hope, my heart is jumping, isn't I changed from the new and re-being? At that time, I can live with the animals.

Thinking of this, I am pleased to go to the mountain ... I have been in that fantasy, it seems that I have forgotten, and the legs of walking are like a kind of power, and I don't feel tired at all. Suddenly, a few injured birds fell from the tree, falling in front of me. They struggled forces, and they were full of horror, as if they realized that there was a cruel killing. But I have made up my mind and no longer kill. I am going to go, gently say that the birds say: "I don't have malicious, you don't be afraid. " "I have determined to change it! " I once again left. The little birds were retreat. It seems that they don't believe everything I said. "Hey! " I feel inexplicable.

At this time, the tummy called ". Really, I really can't give up the pie on this day. Smell the bird's body, you can't help but go straight. I saw a painful look in the eyes of the small bird, and it seems that Bessen's scorpion has been in their body. If you usually, I don't have so much, I have already bite their throat, but I am in front of it, and I'm going to get down on the temptation. I opened my blood and approached the bird. I saw that the eyes of the birds have been closed, as if they have no way to end life by others. I stopped again - I can't waste it halfway, I have to change it!

I have been to endure, I have comforted myself like this. So, I moved again and moved it, so sinking! Ok! It seems to be sticky. I put my breath, let myself closes my eyes, squat, and turn around, running like crazy. When stopped, I found that I have come to the foot. Under the sun sunset, I first found that I ran so quickly, so comfortable in my heart. I have suppressed myself, I don't allow you to hurt any little animals, even if it is an ant. Soon, I found yourself changed, and other animals may also be noticed. I learned to get along with animals and start working with everyone. Slowly, they have become my friend, I don't think there is a trace of loneliness. For letterRen, only the bad habits in the eve of the eve, have a lot.It turns out that the trust of others will become beautiful.

信任高中作文 篇6

話題：從前有一個獵人,養(yǎng)了一條很忠實的狗。一天他外出打獵時,把狗留在家里看護自己年幼的兒子。等他回來后,發(fā)現(xiàn)兒子不見了,那條狗卻滿嘴是血。獵人頓時火起,認為是狗把兒子吃掉了,便一槍把狗打死了。這時,兒子從床底下鉆出來告訴父親:有一條大蟒蛇要吃自己,是狗把蟒蛇趕跑了。獵人后悔不已,為了紀念那條忠實的狗,特意修建了一座塔。據(jù)說這座塔至今還矗立在印度的加爾各答。獵人因為缺乏信任，失去了一條忠實的狗。想想我們自己,是否因為缺乏信任,而失去過友誼、親情和一些成功的機會呢?

請以“信任”為話題，寫一篇作文。

1.那信任的眼神【以自身經(jīng)歷詮釋：敘事】

【引出下文】

我呆呆地望著窗外的綿綿細雨，心里會想著今天發(fā)生的一切一切。有些不安，有些委屈。但我徑直走出了教室。奔向了辦公室??

【陳述經(jīng)過】

今天是重要的一天--期末考試。我已做好了充分的心理準備，迎接著這決定命運的考試。心里好緊張啊。監(jiān)考老師大步流星地走了進來，我們連忙收起課本，拿出紙筆，宛如革命烈士的表情，顯示出我們的莊重。

試卷發(fā)下來了，還好，題不算很難。但我還是小心翼翼的做著，生怕出一丁點錯誤。在我做完了試卷之后，突然感覺后邊有人踢了我一腳。回頭一看，原來是小胖子，他連忙跟我對口型。內(nèi)容好像是：姐姐，幫幫俺吧，一道題也不會啊。我瞥了他一眼，回過頭來。進行了激烈的思想斗爭：小胖子這么好，我應該給他啊。不行，我應該遵守道德底線，這樣雖然現(xiàn)在是幫了他，但是會害了他啊。我就回頭去說了一句：“不行。自己做吧?！闭斘覟樽约旱臎Q定洋洋得意時，回頭卻看見了老師憤怒的眼睛。我連忙做好，臉都修得通紅了。怎么辦？老師肯定以為我在作弊。天啊？我該怎么辦？他會不會取消我的考試資格。會不會判零分？一連續(xù)的疑問在我的腦子里產(chǎn)生??

終于要收卷了。心里依然忐忑不安，老師在走之前又瞥了我一眼。我該去向他解釋清楚嗎？不行，一定要去。我可不想人家會誤會我，萬一再判零分怎么辦？

雖然去辦公室只有短短幾步，我卻像走了一個世紀一樣。好漫長啊。我還是在門口猶豫了好久，最后終于抓住了門柄，進去了。

我看到了老師，老師似乎沒有很意外。只是有點氣憤與理所應當?！皝砀墒裁?？”老師問?！拔遥??我沒有作弊，老師，你一定要相信我啊！”我大聲喊了出來?！澳阌凶鞅茁?？為什么我不知道？你只是在考試的時候拒絕了孫家俊不是嗎？做得很好?。≈皇且院笠嘈抛约?！我并沒有誤會你啊！我是相信你的！你也要相信我?。〔皇菃?？”老師用一種信任的眼神看著我。那種真誠，那種安然無恙，使我不知所措了。老師原來是信任我的，只是我沒有信任老師。

【呼應總結(jié)】

我走在走廊里，只是覺得現(xiàn)在雖然信息發(fā)達了，缺少了一些東西，那就是彼此之間的信任??那信任的眼神，似乎在譴責我。

2.信任【用一個故事詮釋：小說】

信任是一縷春風，它會讓枯藤綻出新綠；信任是一條紐帶，它連結(jié)了無數(shù)心靈。信任又像綻放的花朵，它需要友愛作空氣，忠誠作陽光，關(guān)切作雨露。

十四歲的女兒不知什么時候，抽屜上多了一把鎖，而且經(jīng)常半夜房里的燈還亮著。

有一天，媽媽看見女兒神神秘秘地拿著一個小盒子放在了帶鎖的抽屜里。媽媽不經(jīng)意的問了女兒一聲，女兒高興地說：“保密?！?/p>

媽媽幫女兒收拾房間，發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有一團被女兒揉成一團的紙，媽媽好奇地撿起來一看，上面寫著

“我愛你??”，后面還有字被墨水弄臟了，看不清了。媽媽非常吃驚，她想起了每天晚上，女兒房里的燈亮著，女兒拿著盒子??，媽媽覺得女兒有點不對勁，但媽媽又馬上想：不，我相信我女兒，她不會??，一定是我弄錯了，我堅決相信我的女兒。

以后幾天，媽媽都沒有“監(jiān)視”女兒，仍向往常一樣對女兒。

那天晚上，女兒早早回到家里，幫媽媽做家務，還親自下廚，炒了媽媽最喜歡吃的菜。

吃飯的時候，女兒從房里帶出了一個盒子和一張紙條，媽媽非常吃驚，因為女兒手里的盒子正是那天女兒神秘放進抽屜的盒子。女兒依偎在媽媽的背上，拿出紙條，深情地讀著：“媽，我愛你，如果我是荷花，您就是為荷花遮風擋雨的荷葉??”女兒讀完后，笑著說：“媽，今天是您的生日，這段話是我反復修改后寫的，這個禮物是我用零花錢買的，送給您，祝您生日快樂！”頓時，媽媽全明白了，那燈、盒子，媽媽都明白了。

媽媽非常感動，也覺得對不起女兒，于是把她原來的想法告訴了女兒。女兒聽完后，笑著說：“媽，您不是沒偷看我的抽屜嘛，而且您也仍然信任我嘛，只‘想想’沒關(guān)系?！眿寢屝α?，她得意的笑了，因為她慶幸當初只是“想想”。

信任是人與人溝通的必要條件，人生之幸，莫過于被人信任；人生之憾，莫過于失信別人，“信任”會讓生活更美滿、幸福。

3.帶著“信任”上路【跨越時空的構(gòu)思】

人生本是一條有始有終的長旅，它的珍貴就在于它的不可逆轉(zhuǎn)。如果我是那個年輕人，我會拋棄“金錢”“榮譽”或者“美貌”，我會用生命去捍衛(wèi)“信任”，因為那才是屬于心靈的最珍貴的東西。正如一位哲人所說的：“我把世俗的東西都拋開，只求一顆不受紛擾的心靈?！痹囅胧チ恕靶湃巍保趾我晕拷逍撵`，使之安寧和溫馨呢？

金錢這些物欲越來越多地涌入人們的生活，許多人把“一擲千金”看成了一種榮耀與時尚。人們在越來越富足的同時，精神卻越來越貧乏。想想還有多少人堅守著“信任”二字作為人生的準則和信條呢？

人們一面不擇手段地賺取大把大把的鈔票，一面用怪異的眼神看著“信任”，如同看一位不合時宜的美女，滿目的驚詫和不可理解?？吹竭@一幕，我還能說什么呢？

于是，我把“信任”拉過來，與我一同上路?！景殉橄笞冃蜗?，在想象中取材】

我遇見一個躺在路上奄奄一息的人，我呼喚他，用自己的體溫將他暖醒；我給他我的面包，給他喝我的水。然而待他體力恢復之后，卻一把搶過我的錢袋。我愕然地張大了嘴巴，但我不記恨他，我堅信他有一天會內(nèi)疚，并為此感到深深的不安。

我繼續(xù)往前走，遇到了許許多多的人。我始終用一顆純凈無私的心去給予別人溫暖。越來越多的人變得真誠而友善了。他們帶著明凈的微笑，真誠地要與我同行。他們由衷地感嘆道：“擁有一顆信任之心是多么幸福的事??！”

在布撒“信任”的人生之旅中，我疲憊甚至暈倒過，不知名的人用自己的水和面包救醒我。我繼續(xù)向前走。在走向終極的光明與幸福的途中，“信任”也越來越發(fā)出熠熠的光彩。我的人格和整個生命也因此格外美好。

盡管我除“信任”外仍一無所有，但我快樂而且滿足。

人生之旅的終點到了，長翅膀的天使把我領(lǐng)進天堂：這里歡迎“信任”的人。

與此同時，我看到了那個拋棄“信任”的年輕人。天使正檢查他的行囊?！澳愕男湃文?？”“我丟了。”“那對不起，天堂不歡迎無?信任?的人，你將?信任?找回來吧?！薄救绻源藶榫€索，編成一個故事，會更好?！?/p>

人們啊，請不要忘記帶著“信任”上路！

4.信任陌生人【在現(xiàn)實中探索，用形象的描述代替抽象的說教】

我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調(diào)的一杯熱茶，而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗；我們可以輕松易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃，卻對一個素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。

這真是一個復雜的世界！屢見不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺上上演；流言和謠傳，讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間，不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來的所有??

有一個靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走著，突然你看到前方的一個陌生的影子，而且他向你走來，看了看你的眼睛——他要干什么？搶劫、毆打、甚至??他是不是盯上我很久了，是一場有預謀的行動？你惶惶地想，甚至不自覺地把手捏成拳頭，以防突如其來的襲擊——可是他一言不發(fā)地走過，溶入了夜色。你開始平靜下來，卻仍然在想，這件事情，是不是還有下文？??【現(xiàn)實，用形象的描述代替抽象的說教】累了，我們都累了，【轉(zhuǎn)換到自己的看法】我們忘了曾經(jīng)呼喚過的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠的星辰，可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時候，一位與你只是點頭之交的同學輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看著他的眼睛，那里閃爍著和善和友愛，于是你釋然地微笑。【用形象的描述代替抽象的說教】

你在一個陌生的地方感到無所適從的時候，一位好心的路人問起，并幫你解決了疑惑。你懷疑，可是你從他的話語和行動中感到了關(guān)懷和誠摯，于是你衷心地道謝?！居眯蜗蟮拿枋龃娉橄蟮恼f教】

其實有很多時候，別人沒有給我們疑惑，而是我們自己的心靈因為戒備而多疑；我們不應該因為感情的生疏，造成認知的誤區(qū)?！居眯蜗蟮拿枋龃娉橄蟮恼f教】

在這個復雜的世界里，讓自己變得簡單，把別人看得簡單，這就是一種深層的信任?！军c題】一杯香茗，你可以品味出信任的醇香；一句忠告，你可以領(lǐng)略信任的意味。

信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地認識這個看似復雜的世界。

5.信任協(xié)作可貴【閱讀積累，素材組合】

無法預知未來的世界,亦無法回到遠逝的過去。法老的金字塔是無數(shù)勞動者的汗水；雄偉的萬里長城是無數(shù)勞動者的驕傲；如今的和平世界也是靠我無數(shù)革命者的生命與血淚換來的。自古以來,那些令人震撼的奇跡都是許許多多。一個人的力量是很脆弱的,但許多人團結(jié)在一起,互相信任,互相協(xié)作,就會產(chǎn)生不可思議的力量?！究捶ǎ^點，論點】

拿破侖曾經(jīng)說過:“若一個法國士兵與一個普魯士士兵交戰(zhàn),法兵必敗；若一百個法國士兵與一百個普魯士士兵交戰(zhàn),則雙方打平；若一千個法國士兵與一千個普魯士士兵交戰(zhàn),法軍必勝，普魯士士力量才會打敗普魯士軍隊?！薄菊撌?，事實1】

釋迦牟尼教育他的弟子,一滴水只有放入大海中,才永遠不會干。正如一個人,只有到了集體中,與其他人信任協(xié)作,他的力量才會更有意義。【論述，事實2】

F4合唱組的歌總會給人以耳目一新的感覺，不僅僅是因為他們前衛(wèi)的歌聲，還因為是他們那天衣無縫的配合,使人感到前所未有的陶醉感。巴西隊之所以屢次奪取世界杯的冠軍,不只是由于隊員們精湛的技術(shù)和精準的腳法,更可貴的是他們之間默契的配合?！菊撌觯聦?】

不管將來的世界會變得如何,人們之間的合作永遠是最可貴的。從開始到現(xiàn)在,從過去到未來,只有信任協(xié)作才是真正的力量!【結(jié)論】

6.信任【關(guān)注社會焦點】

2006年11月20日早晨，一位老太在南京市一公交站等83路車。人來人往中，老太被撞倒摔成了骨折。老太指認撞人者是剛下車的小伙彭宇。老太告到法院索賠13萬多元。彭宇表示無辜說，當天早晨3輛公交車同時靠站，老太要去趕第3輛車，而自己從第2輛車的后門下來。一下車，就看到一位老太跌倒在地，趕忙去扶她了，不一會兒，另一位中年男子也看到了，也主動過來扶老太。老太不停地說謝謝，后來大家一起將她送到醫(yī)院。

這就是驚動社會“彭宇案”。通過這件事我們可以看出，現(xiàn)如今的社會上還是缺少信任的。正是因為彭宇信任老太，才會好心相助。這是“農(nóng)夫與蛇”的現(xiàn)實版本。實際上這并不是我們第一次看到這種民意都偏向一側(cè)的“道德淪陷”事件了。我們都能看到網(wǎng)友為這種了似事件而自發(fā)組織起來，為真相、為良知、為公正不斷地聲援、呼吁、行動。然而，這些行動都是暫時的，這些組織都是松散的`。實際上，未經(jīng)制度化的道德力量幾乎注定短命、散亂、無序、難以成長、效果微弱。這讓我想起了一件發(fā)生在自己身上的事。

這一天下著雨，放學后在樓下等電梯。有一個老外推著自行車，帶著一個大約4歲的“小老外”。進了電梯，那個老外把雨披脫了，但是騰不出手再拿包。我心里猶豫了一下，但是出于好心的目的我還是鼓起勇氣用英語說：“CanIhelpyou?”她對我一笑，一邊把包遞給我，一邊用純正的中文對我說：“謝謝！”我驚

訝于她純正的中文，但更驚訝于他對我的信任。

有人說在現(xiàn)在的社會“好人做不得”，“不能學雷鋒”難道大家就是想看到一個老人凄慘的倒在路邊而沒有人去攙扶么？不論是為了什么，社會上萬萬不能缺少的就是信任。其實信任就像是蜘蛛絲，若有若無，雖細卻可以困住很大的獵物，堅韌無比?？梢坏鼣嗔蚜?，就不可能再次連接。人與人的信任就是如此。別看它很細小，其實它很重要?！军c題】

信任高中作文 篇7

夜深人靜的時候，是我思緒多飄渺的時候，我會開始回憶很多很多的事情，回憶那個時候的感動。思緒飄回了假期的那個活動現(xiàn)場……

“弓字步，膝蓋頂膝蓋，頭向后仰，不要松手!”教練邊喊邊糾正著我們的姿勢。臺下隊員兩人一組，面對面，手扣手，按指令一字排開，組成了一條長長的“傳送帶”。做為小記者的我是“傳送帶”中的一員。耳邊回響著主持人的話，“做為‘傳送帶’的隊員都有機會成為‘傳送帶’上的‘貨物’，這一環(huán)節(jié)責任和信任是成敗的關(guān)鍵”。隨著主持人開始的號令，一位義工大哥哥帶頭跳上舞臺，背對“傳送帶”勇敢的向后倒去成為第一批“貨物”?！柏浳铩币粋€又一個在“傳送帶”上運送著。此刻，曲江初級中學的體育館沸騰了，“韶關(guān)市愛心手拉手”活動正在這里如火如荼的進行著。

突然，全場靜了下來，只見臺上一個12歲左右的女孩兒，站在舞臺中間不敢往前挪動腳步，一副要哭的樣子，女孩怯怯的望了大家一眼。教練看罷，連忙上前安慰，卻無濟于事。

“別怕，我們會接住你的!”一個聲音適時響起，充滿了鼓勵，“對呀……“放心吧……”大家也紛紛鼓勵她。女孩抬起頭終于目光變得堅定了。她快步走近“傳送帶”緊閉雙眼向后倒去，她被我們穩(wěn)穩(wěn)的接住并迅速的向后傳去，看到她的微笑，每個人都松了口氣。一個又一個的人被傳了過去，我也漸漸地開始出汗，手臂酸痛，大喘粗氣了。

汗水浸濕了衣服，滲進了我手上傷口，火辣辣的，但我毫不在意。陌生的他們，將生命都交給了同樣陌生的我們。在這樣的信任面前，疼痛又算什么呢？想到這，我心中涌上陣陣暖流。責任，在這一刻被刻上了我的心。

“閉上眼睛，全身繃緊，腰挺直，腳并攏!”教練的聲音在耳邊響起，不過現(xiàn)在我的角色已經(jīng)變了，從臺下的“傳送帶”變成了臺上即將被運走的“貨物”，這讓我一時間有些不知所措。我朝臺下看去，黑壓壓的一片全是人，每個人都很嚴肅認真。人群中，我收到許多鼓勵的目光，有老師的、有同學的、有義工的、還有家長的……，來自四面八方的鼓勵在我心中凝聚成一股力量，我頓時勇氣倍增。我轉(zhuǎn)過身，緊閉雙眼勇敢地向后倒去。黑暗中，我突然想：萬一有人沒接住我可怎么辦？那可就慘了。但我立刻否定了它，我要信任大家。當我被接住時，心中的大石終于落地，盡管周圍一片黑暗，我卻感到無比安全。不知不覺中，我被送到了終點，眼淚也即將奪眶而出，但我還是把眼淚生生逼了回去。我深吸了一口氣，對所有人說了聲：“謝謝”……

一陣冷風吹來，我的思緒被瞬間打斷，不過感動依然存在。信任讓我充滿了勇氣，讓我敢于去面對未來的挑戰(zhàn)，這就是信任的美麗，接下來的路，我也要帶著信任出發(fā)，讓它為我人生的路增添一份前進的動力。

信任高中作文 篇8

鄭州市緯五路有一家非常有“特色”的饅頭攤，沒有人看攤，只有一個招牌“買摸情把錢放到箱子里。謝謝合作。”這一溫馨的招牌，使“饅頭老太”5年來非常放心的回家短暫吃飯，而市民也都非常自覺，拿饅頭自覺留錢?；蛟S是市民們享受到此種被信任的感覺，才讓老太和市民之間，更加親近。如同鄰居，如同親人。

自古以來，信任就被人民廣為傳唱。秦末有個叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，綞使他免遭禍殃。

我們每個人都可能不經(jīng)意間，感受過被信任的時候，被班主任提拔為班干部，被他人推薦，被領(lǐng)導重用?；蛟S有時會抱怨事情的繁瑣，可信任就是如此，它使你改變，甚至他人，甚至世界。信任是一個特別的你，它讓你待人友善，它讓你朋友無限。它讓你注重責任，它讓你成功無限。信任是一個嶄新的他，他不再嚴厲，不再苛刻。信任是一個溫暖的世界，充滿著親切的你我之間的問候，和陌生人無話不說的親近。信任難免會或多或少的改變每個人，我們可以親切地同路人問好，盡管不曾相識，身處在同一個世界里，你我就是朋友。

同是老人和市民的新聞——“老人扶不起”讓廣大市民特別糾結(jié)，老人究竟該不該扶？成了社會信任危機的一個代表。之間的信任危機，也讓市民刻意遠離摔倒的老年人。致使88歲的李大爺在菜市場摔倒后，無人去扶，造成鼻血堵塞，窒息而死?？梢娦湃挝C，讓你我更加疏遠，如同陌生人，甚至如同敵人。

或許在這個社會，我們可能感受到最多的便是，別人對我們的不信任。比如進超市時，銷售員總跟著你轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在熱議的夫妻之間不信任的問題。銀行借貸不信任的問題。信任危機就好像是一個手持盾牌的你，抵御著外界對自己的侵害，保持著高度警惕的神經(jīng)。信任危機同時也像一個手持利劍的他，劃清了我們之間的界限，不可突破，隔離了我們的世界。信任危機同時也會造成每個人，都筑起自己隱形的城堡，隔絕著對方，擠在狹小的空間內(nèi)，防備著外敵的入侵，拼命保衛(wèi)自己的財富。

簡單分析一下，信任危機絕不是單方面造成的?；蛟S我們必須承認，社會侵權(quán)案件中存在利用他人信任，侵犯他人權(quán)益的現(xiàn)象。同時也必須反省自己，我們是不是把警惕這根神經(jīng)繃得太緊——從小我們都聽過大人，不讓我們與陌生人講話的道理。這并不錯，然而在逐漸被利益驅(qū)使的社會地位和物質(zhì)條件，讓我們不得不加強我們對自己利益的重視。

信任使一切變得簡單，不再繁瑣，是陌生的你我更加親近。在當今倡導的文化時代，或許人們不應該靠法律去約束自己的行為，而是應該用提高自己文化素質(zhì)的方式，去自覺履行社會交給我們的責任，不管是法律方面還是道德方面。每個人到應該誠信待人，寄信于人，才會收到，信任對我們超出物質(zhì)的回報。

信任高中作文 篇9

那年，我才18歲，學校里放暑假，整天閑在家里無事。一天，小姑對母親說，她趕集天要去賣山檀，因為鎮(zhèn)上人多手雜，亂得很，她一個人忙不過來，所以要我一同去給她當個幫手。母親允許了。

第二天，我們起了個大早。出門時，天陰沉沉的，要下雨的樣子。按照母親的吩咐，我?guī)Я藘砂延陚?，防備天變。一路上，小姑蝶蝶不休地叮囑我到了街上不要亂跑，尤其是不要輕易相信陌生人的話。開始，我還嗯嗯連聲答應，到后來，聽煩了，只是機械地點著頭。

到鎮(zhèn)上時，正是集市高潮。小姑剛把擔子歇下，便有一大群人圍上來。呵，好紅好大的山植哇!這可是稀罕物喲。多少錢一斤?霎時，贊嘆聲、詢問聲充斥于耳。無數(shù)雙手從各個方向伸來。小姑招架不住了，趕緊叫我：小巖，看住攤子，收錢。

人實在太擁擠了。我抱著兩把傘，竭力想把圍上來的人群推開，好幫小姑收錢。這時，我才感到這兩把傘真是個累贅。抱在懷里吧，別別扭扭的放不開手腳；擱在攤子旁，又提心會被踩斷或被人拿走。正在這為難之際，忽然聽到一句低低的嗓音：給我吧，我?guī)湍隳谩?/p>

循聲望去，是一位陌生的小伙子，二十出頭，短發(fā)，個子高高的，長得很英俊?？上в夷樕嫌幸坏牢宕玳L的疤痕，蚯蚓似的，很是駭人。不要信任陌生人。小姑囑咐的話又在耳畔響起。我正想扭頭不理他，無意間卻瞥見了對方的眼睛。那是怎樣的一雙眼睛呀，真誠卻怯怯地流露著懇求和期待。以我一個半大孩子的眼光看來，那眼神，仿佛是在求我一件關(guān)系著他命運的事。我無法拒絕。恍恍惚惚的，我把雨傘遞了過去。也不知忙了多大工夫，山楂賣完了。小姑如釋重負地拭著額上的汗，十分高興地望著我。突然，她和藹的目光變得嚴厲起來。傘呢?你?我偷眼向四周尋找，到處是人潮涌動，哪里有大個子的蹤影。壞啦，上當了!我囁嚅地把事情的經(jīng)過說了一遍。小姑氣得發(fā)抖。你，你真渾!跟你講了一千遍，這倒好，你小姑指著我，氣得說不出話來。我垂頭喪氣地低下頭，靜等挨訓。這時，聽見人群里有人喊：喂，賣山植的小兄弟，你的傘。叫我的是那大個子。果然是他。他捧著那兩把傘，大步流星地走了過來。那容光煥發(fā)的模樣，似乎有一種神奇的力量注入了他的體內(nèi)，先前的萎靡和猶疑已一掃而空大個子走后，小姑神色緊張地對我說：你曉得他是誰嗎?小巖，他綽號疤臉。聽人說，他剛從大牢里放出來。你呀，真不懂事，怎么能把傘交給他呢。說著，小姑的臉上現(xiàn)出了迷惑的神情，不過，今天幾年后，我到鎮(zhèn)上讀高中。偶然路過一家生意極興隆的面館，十分驚奇地發(fā)現(xiàn)，那位忙碌不停、熱情地和顧客打著招呼的店老板竟然是從前的大個子

信任高中作文 篇10

老師，突兀地寫了這篇文章，盡管心知你不會看到，我卻仍舊帶著一種無法言表的羞怯感。一個學生，哪怕對老師心懷再多感謝感動，真要表達出來恐怕也是十分別扭的。

老師，你能想到么，我已經(jīng)是一個高三的學生了。讓我猜猜，你會感嘆時間太快了，仍是會打動我用這么金貴的時間來寫你呢？也許都有吧。

我也十分驚訝，不知不覺已經(jīng)褪去了嬰兒肥，披上了高三的戰(zhàn)袍，托你的福，現(xiàn)如今八面楚歌的我也只能用略有上風的英語擋擋高考的寒風——虧得你沒有拋卻我，還有我爛成漿糊的英語。

每節(jié)上課，你都雷打不動地抽我回答問題，明知道我反感，卻仍照做不誤。還有放學之后，總要把我留個幾分鐘抽查單詞，我爸我媽都夸你當真負責，只是苦了我，好幾回被單詞背不出來硬是到了六點才回的家。你知道我們這些學生的惰性，更比誰都清晰我的不耐煩，可是你說：“以后啊，你一定會感謝感動我現(xiàn)在的固執(zhí)。”如你所說，幾年后的我著實無比感謝感動。

老師啊，實在吧，第一次見面，我是看你不太順眼：戴著斯文的金邊眼鏡，又高又壯，手還插在褲兜，像個美國佬；最重要的，仍是你教的，是那么令我反感的英語。后來你的嚴抓狠打，更讓我恨不得退避三舍。可令所有人驚訝的是，像奇跡般，我的英語成績乘著火箭飛升，你的固執(zhí)成效明顯，你笑得跟朵花兒似的，我卻隱隱地開心不起來。

那時班里有了一些不好的`流言，大多是說你偏心，諸如斯類。這件事情，在你推舉我參加英語競賽后，徹底爆發(fā)。班里有太多的不滿，反對的聲音、諷刺的聲音火辣辣的，刺痛了我的耳膜。老師，你知道么，那時的我有多不堪，如今我就有多感謝感動你。那次，你第一次斂起了笑臉，大聲地說道：“為什么不可以！”你說你相信我，我的眼淚便止不住了，為什么呢，連朝夕相處的同學都沒給我的信任，你給了；你說我的努力你都看在眼里，我的鼻子已經(jīng)堵塞，別人都沒放在眼里的我的掙扎，你記住了；你說我值得擁有這個機會，我已經(jīng)泣不成聲，我畢竟何德何能啊老師，得到你這樣的信任。

半個月后，我捧回了人生中的第一座獎杯，盡管只是三等獎，卻讓你自豪到在辦公室里念叨了一遍又一遍。也許我的確實力不濟，可你無前提的選擇相信我，卻在冥冥中，給了我無窮的動力。從那之后，我便認定了你這個“兄弟”，每天圍著你“老朱、老朱”地叫個不停。

還記得鎮(zhèn)里第一家“肯德基”開張時，你打電話問我去不去吃。我二話不說，掛了電話便捋起袖子沖過去了，點了滿滿一桌子。你肉疼地說著要被我這頭豬吃窮了，可我想你應該是很開心的。你想當一個被學生喜歡的老師，你也說過尤其喜歡這種亦師亦友的相處模式。我只想說，老朱，你很成功。原諒我文章開頭的畢恭畢敬，由于已經(jīng)太久沒有放肆過了。越大，顧慮可能也就越多了。

老朱啊，也許作為一個老師，你給過良多學生信任與勇氣，可對于我——一個差生來說，只有你，給過我那樣寶貴的東西。讓我知道，最暖不外人心。

老朱啊，我一聲不吭回了老家，其實是無奈之舉，倉促之至，所以沒來得及告訴你，你千萬別氣憤。這幾年，聽老同學說你已成了家，還有一個小王子，等我回上海，一定去看望。謝謝你！老朱，你所給予我的，遠非這一篇文章所能術(shù)。寥寥數(shù)語，權(quán)當一份念想。假如有緣，還可讓你看到。

信任高中作文 篇11

我用指尖輕輕滑過書中那些歷久彌新的文字，體會著它們飽經(jīng)世間風霜的滄桑。塵世間有很多事很多人，雖然幾經(jīng)歲月淘洗卻華彩依舊。

一日讀書，忽然間雷聲響起，閃電劃破了漆黑的天色，風雨變幻，我被帶到一個科幻般的地方。這里似乎是一座荒山，山上老樹參天。

我看到一個身穿大紅袈裟的和尚，把腦袋伸到窗子外面，不停地張望。他似乎嘗到雨水的味道，有點酸；感到了雨水的溫度，有點涼；嗅到雨水的氣味，有點澀。看他一副文質(zhì)彬彬、弱不禁風的樣子，難道是傳說中的唐僧？沒錯，確實是他。因為他嘴里不停念叨著：“悟空，為師錯怪你了?；ü绞欠褚苍谙掠?，你是否也想起了為師啊？”

孫悟空三打白骨精，提起此處，估計無人不知。話說孫悟空一行人護送唐僧去西天取經(jīng)，沿途必須經(jīng)歷九九八十一難，方能修成正果。

某日，師徒四人穿越深山老林，誤入白骨精的地盤。邪惡的白骨精詭計多端，長生不老的唐僧肉讓她朝思暮想。她先是變成一位婀娜多姿的少女，裊裊地前來接近唐僧，被剛化齋回來的悟空識破，一棍子打死。唐僧卻看不透其中的隱秘，無論孫悟空怎么解釋，走路都擔心踩著螞蟻的唐僧卻固執(zhí)地認為悟空打死了人，出家人以慈悲為懷啊，便要將悟空趕走，后經(jīng)多番求情，才勉強將悟空留了下來。

白骨精故伎重演，又幻變成那少女的慈祥仁厚的`母親、年邁可憐的父親，悟空火眼金睛，對妖精的法術(shù)洞若觀火，為了師父的安全，操起金箍棒奮起打向他們。當最后一棒落在妖怪頭上時，唐僧再也不相信悟空，甚至連最后的拜別禮都不讓他行，就趕走了他。悟空噙著淚，帶著傷心與失望，駕著筋斗云離去。唐僧的結(jié)果可想而知，如開頭的這一幕，被白骨精擄進洞里。妖精們則等待良辰吉時的到來，以享受那長生不了的唐僧肉。

“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”在這月黑風高的雨夜，一聲“師父”打破這難熬的寂靜，是八戒偷偷報信，悟空掛念著師父安危及時前來營救。唐僧脫離險境，繼續(xù)西行。他們師徒幾個一個領(lǐng)著路，一個挑著擔，一個牽著馬，形影相隨，歷經(jīng)磨難，最終修成正果。

刺骨的寒風沿著漫天枯黃的野草席卷而來，我站在文字那蒼茫的古道上，被我們遺忘和丟棄的珍寶——信任，在眼前明朗起來。

毫不夸張地說，《西游記》是每個人不可磨滅的童年記憶。每一個橋段，每一次沖突，都曾是我們津津樂道的話題，但是我們只是樂道于它的趣味性，并沒有留意它的啟發(fā)性。經(jīng)典對我們來說，更應該是我們需要積極開發(fā)的寶庫?！靶湃巍边@個話題，老生常談，大多數(shù)同學會將它中規(guī)中矩地寫成，可該文的作者卻用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，巧妙借用經(jīng)典橋段，解析出新意，讓人在會心一笑的同時深深折服這種構(gòu)文手段的高妙。期待，你也可以這樣巧而為文。

信任高中作文 篇12

人生的道路上，每個人都離不開親人的幫助。當你從懸崖邊徘徊至人生的大道時，當你從失敗的低谷屮走出時，當你受到贊 揚和羨慕時，當你站在領(lǐng)獎臺上時……你可曾想過，正是親情在 拉你走出邪路，助你戰(zhàn)勝失敗，促你走向輝煌。世界數(shù)學奧沐匹克競賽金牌得主安金鵬的一句話說得多么好?。骸澳赣H，我心屮 你最重！”這偉大的力量.這足以消融阿爾卑斯山頂萬年冰川的 熱情，鑄造了一位位巨人，血濃于水.親情的力量無法估量。

親情是支持。在你最需要的時候，它撐起一片純凈的天空， 托起你的凌云之志。宋代的岳母為了供兒子念私塾，不辭辛芳， 日夜趕工。1998年江都市高考理科狀元鄒飛3歲吋因髙燒而癱瘓.是他的父親每天背著他上學，用汗水為他填平了途中的溝 壑，終于將兒子送人了髙等學府的殿堂。在失敗的邊緣徘徊、彷徨的人，要擺脫困境，靠的是親人的支持和鼓舞。親情，就似一 葉小舟，載著我們涉過坎坷的命運之河，駛向成功的彼岸。

親情也是一種信任。當愛迪生被勒令退學時，他的母親說： “孩子，我相信你的能力。堅持自己的興趣，讓科學去哺育你 吧。”當安金鵬面對高難度的英語課而手足無措時，他的母親 說：“媽知道你是最能吃苦的孩子，咱為了學習，窮都不怕，還有什么可以擋住你的？”寥寥數(shù)語，卻傾吐著親人最真摯的信任和殷切的希望。也許就是這樣的一席話，為一個疲惓的斗士注入了新的力量。于是，他可以披荊斬棘，掃除一切阻礙自己前進的 障礙，因為斗士并非只身一人，在他的身后，有一群等待他用雙 腳踏出美滿人生的親人。

親情還是一種鞭策。在動物世界里，小象爬不過面前的土丘，他的父親會甩動那粗壯有力的長鼻托著自己的孩子征服障 礙。在人類社會里，當青年貪戀于人生大道兩旁的景致而駐足不前時，他的耳邊會響起親人的呼喚，催他繼續(xù)前進。人生的跑道上，有了親人的叮嚀.就少了 “龜兔賽跑”中兔子的遺憾。

這，就是親情！它比陽光更熾熱，比泉水更甘甜，比火爐更 溫暖，比春風更和煦。有了親情.就有了前進的信心和動力，我 們就會為了目標義無反顧。同學們，讓我們努力奮斗吧，用自己的勞動果實回贈給我們無限關(guān)愛的親人！

信任高中作文 篇13

一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行使。一個在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命，無奈風大浪急，船上的人誰也沒有聽見，他眼睜睜的看著貨輪拖著浪花越走越遠

求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游，他用盡全身的力氣揮動著瘦小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著輪船遠去的方向。

船越走越遠，船身越來越小，到后來，什么都看不見了，只剩下一望無際的汪洋。孩子的力氣也快用完了，實在游不動了，他覺得自己要沉下去了。放棄吧，他對自己說。這時候，他想起老船長那張慈祥的臉和友善的眼神。不，船長知道我掉進海里后，一定會來救我的！想到這里，孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去

船長終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了，當他斷定孩子是掉進海里后，下令返航，回去找。這時，有人規(guī)勸：這么長時間了，就是沒有被淹死，也讓鯊魚吃了船長猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說：為一個黑奴孩子，值得嗎？船長大喝一聲：住嘴！

終于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船長趕到了，救起了孩子。

當孩子蘇醒起來之后，跪在地上感謝船長adf1jeea的救命之恩時，船長扶起孩子問：

孩子，你怎么能堅持這么長時間？

孩子回答：我知道您會來救我的，一定會的！

你怎么知道我一定會來救你的？

因為我知道你是那樣的人！

聽到這里，白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人內(nèi)孩子面前，淚流滿面：孩子。不是我救了你，而是你救了我??！我為我在那一刻的猶豫而恥辱

一個人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時想起你，相信你會給予拯救更是一種幸福。

信任高中作文 篇14

周末去省城看兒子，沒想到省城還就也是和我們這個山溝小縣有區(qū)別，走的是時候天還是那么冷，冬天的衣服我是一件也沒有舍得脫掉?？墒堑鹊搅耸〕牵瑳]想到已經(jīng)是春意盎然了。盡管我把自己重新裝備了一番，但是看起來還是很難盡人心意。

周日早晨，兒子說去不遠的超市買點學習用品，讓我陪她一起去。本來我平日子是最不喜歡逛商店的了，可是聽說這個超市是剛開張的，而且規(guī)模特別的大，里邊幾乎囊括了我們生活的所有用品。于是我就答應和兒子一起去。

可能是周末，超市里的人還就是不少，我們開始在學習用具的地方轉(zhuǎn)悠，兒子找了半天也沒有找到自己想要的文具。不過我想，既然來了，那就順便在里邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，說不定還能有什么新的發(fā)現(xiàn)。從一樓轉(zhuǎn)到三樓，商品倒是很新穎，但是就是沒有我和兒子想要的。轉(zhuǎn)了好半天，最后還是在賣熟食的地方我和兒子一人買了一只雞腿。當時兒子多少就有些不樂意，說超市的門口就有肯德基，在這里買雞腿不是有點多此一舉。再說了，這里的雞腿怎么能和人家肯德基相比呢。

兒子有兒子的理由，就和我那只有九歲的淘氣外甥一樣，整天除了鬧著要吃肯德基，似乎什么對他來說都沒有興趣。我不贊成兒子的觀點，覺得既然是中國人，那些洋玩意有什么好的呢?？磥懋斀竦闹袊?，已經(jīng)被西方的文化沖擊的有些快要管不住自我了。盡管兒子嘴里在嘟囔，但是我還是買了。出來結(jié)賬還算順利，大概是新開的超市，所以給人的感覺總還是不錯。交完了費，正要走出設置著紅外線檢測儀的那道門時，突然紅燈亮了，而且那種特有的報警聲也開始長鳴起來。

我看了一眼兒子，兒子好像也很茫然。就在我還沒有做過多的思考，這時就從邊上走過一位保安，因為如今也只有保安才穿那樣讓人說不上來到底是屬于什么系列的服裝。他用手把我一攔：“師傅請留步。”其實我也沒有想著要走，既然人家裝上了這么一個監(jiān)視別人的玩意兒，到咱跟前叫起來了，說什么也需要把事情弄明白。

“這是怎么回事？”我自言自語，不過這時為在邊上的人已經(jīng)不少了?？此麄兊难凵窈捅砬?，我怎么突然想起來魯迅寫的《藥》中的革命者被屠殺后圍觀的人的那些畫面來。這時候不知道周圍有誰在說了，“看起來好像還是個有身份的人，怎么也做這樣的事情?！?/p>

“你放屁！”我兒子這時不干了，覺得有人這樣詆毀在他心目中簡直就是偶像的爸爸，心靈里怎么能夠接受得了呢：“你要誣陷我爸爸，小心我揍你。”

我趕緊拉住已經(jīng)躍躍欲試的兒子，告訴他事情總是會解決的，讓他不要沖動。我拉住了兒子，可是剛才發(fā)表厥詞的那位中年人好像又發(fā)現(xiàn)了什么秘密：“如今社會怎么成了這樣，小偷比好人還厲害。不說別的，就看他教育的兒子，也就知道他是什么樣的世界觀了?！?/p>

好家伙，就是因為這警報聲，竟然給我整出了世界觀來?？磥碚f這話的先生多少還是有些文化的，要不然怎么可能把世界觀用在這么恰當?shù)牡胤侥?。我朝他笑了笑，不過這樣的笑臉已經(jīng)不很善意，因為這時我多少感覺到了自己的人格在受到羞辱。開始我也想說兩句的，可是轉(zhuǎn)念一想，我要是說了，這個世界觀的問題不就成了那位先生的人生成果了。想到這里，我只好又把目光送給保安：“你看這……”

“你把拿的東西拿出來，我們就不搜查了，再說這樣你也可以爭取到一個好態(tài)度，對我們處理你也有好處?！蔽覜]有想到站在我面前的小保安就這樣給我定性了。他這麼一說不要緊，周圍的人說話的就更多了。不過這個時候我是什么也聽不到了，就是覺得當今的社會怎么會成了這樣。

“我們來這里就是顧客，你們應該尊重顧客?！蔽艺f：“還沒有調(diào)查清楚，怎么就可以說我拿了你們超市的東西呢。我覺得你們太不負責任了，對顧客連必要的信任都沒有，還怎么樣做好生意呢?！?/p>

“呵呵！來這里偷東西的人開始都是這么說的?？磥砟闶遣辉敢庾约耗贸鰜砹恕Ｄ呛?，我們來動手?！北０舱f著就開始動起手來，這時我才發(fā)現(xiàn)在我身邊的已經(jīng)有好幾個保安了。其實當時我覺得怪好笑的，本來就是閑轉(zhuǎn)，沒想到竟然和小偷聯(lián)系在了一起。既然要搜那就搜吧，這個時候如果再說別的，我想也不會有什么好結(jié)果。不過我兒子不干，看來兒子還就是長大成人了，今年就要參加高考，獨立的人格里多少有了一些應對社會的元素。說心里話，我對兒子的舉動從心底里還是感到很高興的。

“你們不能隨便就這樣搜身?！眱鹤诱f：“如果搜不到怎么辦？”

看來那幾個可憐的保安還沒有我兒子這樣的文化修養(yǎng)，他們根本就不去思考真的什么也搜不到怎么辦。結(jié)果他們把我所有的口袋都檢查了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)他們商場里的東西。這時候我發(fā)現(xiàn)保安開始有些不安起來。不過邊上的人說，應該把衣服脫了，一定就藏在身上。不過這時保安開始有些立場不堅定了。

我笑了笑問：“你們搜到什么呢？這樣吧，還是把你們的領(lǐng)導叫來，讓他來處理一下吧。這樣耗下去，恐怕也不是個辦法?！北０灿X得事情并不是他們想象的那樣，其中的一位開始在不停的擺弄他們的紅外線防盜器。

最后看模樣是個頭兒來了，到底是頭兒，他笑容可掬的說：“師傅，我們還是去辦公室說吧，在這兒影響不好?！?/p>

“對誰影響不好呢？”看來我的忍耐也是有限度的，既然是領(lǐng)導來了，我自然就不能總是保持沉默了，不然邊上圍觀的好事者說不定又會說出點別的什么來：“你們這樣對待顧客恐怕不能只是說說就完結(jié)了。我來這里是消費的，而不是來做小偷的，更不是讓你們的人來詆毀人格的。”

“對不起，他們都是剛來的，沒有經(jīng)驗，再說了，現(xiàn)在問題還沒有調(diào)查清楚，所以我也不好給你下什么樣的結(jié)論。”這位看起來像個領(lǐng)導的人可是講起話來和他們的保安似乎沒有多大的差別。用我當時的感覺，好像我現(xiàn)在還是小偷嫌疑人。

“不能離開這地方，要是離開了，你們說不定會沒有證據(jù)的?！蔽沂怯幸獍言挿催^來說，這時邊上開始也有看不習慣的人了。

“我看這位師傅不像是個小偷，人家穿的褲子是正宗法國昆侖，上衣可是夢特嬌，還有那皮鞋也是美國公牛的。還有他兒子從上到下全是杰克瓊斯。說實在的，這個超市里根本就沒有資格經(jīng)銷這些商品?！笨磥磉@位看熱鬧的人一定是個服裝商，就憑這樣的眼神，至少也是一個對品牌崇拜的發(fā)燒友。

“話也不能這樣說。”沒想到自稱是領(lǐng)導的小伙子也說話了：“如今這社會，假東西實在是太多了，什么名牌，說不定就是批發(fā)市場買來的便宜貨。再說了，現(xiàn)在的社會，不正經(jīng)的人說不定比正經(jīng)的人更有錢。”看來他多少還給我留了點面子，沒有把小偷兩個字再提出來。

“你是個什么領(lǐng)導呀，怎么一點檔次都沒有?！蔽覂鹤舆@時也不沉默了：“告訴你，你沒有資格和我老爸說話，去叫你們的主管來，今天這個事情要沒有個結(jié)果，我要讓你們走上法庭。現(xiàn)在不是說好話的問題了?！?/p>

這時圍觀的人是越來越多，已經(jīng)開始影響超市顧客進出了。就在我們相持不下的時候，來了一位看去多少還有些姿色的中年女人，看她的神情，再看保安和剛才的那位自稱是領(lǐng)導的小伙子的表情，我就感覺到了，這回來的一定算是一條魚了。

“師傅，這是……”

“過不了你們的鬼門關(guān)，現(xiàn)在已經(jīng)被你們定性為小偷了?！边@時我也開始有了憤怒的沖動，所以說起話來也是火藥味十足。

“師傅怎會開玩笑，就憑幾個保安也可以給你定罪呀。我剛才在辦公室的監(jiān)視器上已經(jīng)看到了，就憑你的裝束，我就知道是我們的人錯了。對了，你的這條褲子是在什么地方買的呢？是不是在世紀金花買的呀？在那里買的褲腰上都有一個專用的標識，如果你沒有取掉，在過這樣的紅外線監(jiān)控儀就可能出問題?！甭犓@么一說，我心里多少還平息了一點。畢竟她能看到我的這條褲子是從世紀金花買來的。要知道，世紀金花在我們省城是一座唯一和歐洲國家商品同步的市場。不過人家那里的經(jīng)營方式可是很人性化，購物給人的感覺就是一種享受。

“是在世紀金花買的，你說褲腰的標識我……”這時我順手在褲腰摸了一下，還就是有那么一個小條碼，兒子給我撕了下來。這時再走過那門檻，什么都安靜下來了。

“師傅，去我的辦公室吧?！敝心陭D女幾乎都快要把腰彎成了九十度：“是我們的工作沒有做好，讓你受了這樣的羞辱，我們是要賠償?shù)?。咱們到里邊說吧?！?/p>

“賠償不需要，不過你們的這種方式簡直就是對顧客人格的一種蹂躪。不是錢的的問題，是一個社會功德和社會信任的問題。一個這么大的市場，連起碼的對顧客的新人都沒有，那還有什么理由能把生意做好呢？看看人家肯德基，難道人家賣的只是雞塊和雞腿嗎？告訴你，人家賣的是一種現(xiàn)代社會的人與人相結(jié)合的理念。還有沃爾瑪，看看人家的經(jīng)營理念吧，難道說你們就是用這樣的方式在賺錢？”

“師傅，是我們錯了，我給你道歉?！敝b也很考究的中年婦女這時突然跪在我和兒子的面前，她的這一舉動可是大出我所料。

“兒子，快把阿姨扶起來。”我趕緊指揮兒子。

“不要這樣，知道了就好了?！蔽艺f。

“這樣吧，我總得表示一點我們的心意?！敝心陭D女說著讓把我們買的那臉個雞腿給錢退了，然后讓保安提溜過來一大包也不知道都是些什么玩意兒的東西，硬是塞到我的手里。

折騰的時間也不算少了，我也不想在這里再展覽自己什么。于是我就拎著那些東西和兒子走出超市的大門，剛好門口有一個垃圾桶，我讓兒子把他們送的東西丟了進去。這時我忽然發(fā)現(xiàn)剛才一直堅信我就是小偷的那位旁觀的先生趕緊走到垃圾桶跟前，幾乎都要把頭伸進去了，去撈那些東西。

我看兒子想上前，被我扯住了：“不用去了，丟了也是浪費。”

“我看讓他撿了更是浪費。”兒子多少還是有些不服氣……

信任高中作文 篇15

大海信任每一片浪花，所以大海充滿澎湃；大地信任每一寸土地，所以大地千姿百態(tài)；天空信任每一片云彩，所以天空純凈潔白。只要信任還在，一切冷言冷語，都只是投石入海。

我剛轉(zhuǎn)來時，你就坐在我旁邊，大大的眼睛萌動著開朗的笑聲，把沉默寡言的我淹沒在你的關(guān)懷，舉手投足間的瀟灑讓你我很快變成了值得信任的朋友。

某天早上，陽光懶洋洋地躺在地上，欣欣然閉上了眼。突然，一陣驚呼劃過天邊，劃傷一道道光線：“我錢包沒了！”你焦急的喊著，全班像炸了鍋一般。陽光抖了抖，漫不經(jīng)心的照向我，把我紅透了的臉映得發(fā)燙。全班霎時安靜下來，好像在思考著什么?！熬褪撬?！”一個人把緊繃著的手指射向我，引來全班的聚焦。似乎有什么東西在我眼中翻滾，我看向你，你異樣的目光與我相接。我們的信任去了哪里？我這樣想著，濺下幾滴水花，跑開了。

此時，逃跑是最好的選擇，也許很久以后，真相才會大白。但，你還信任我嗎？

放學后，絕望無奈的我無法起身與那些怪異的暮光相遇，只得低下了羞愧的頭顱。但是你，卻握了握我的手，拍了拍我的背，溫暖的.力量傳遍了全身。我懷著感激的目光看向你，你卻連頭也沒回的走出教室。你真的還信任我嗎？我看到你五味雜陳的表情，感受到了你顫抖的心靈。只要信任還在，那管絕望無奈！

后來聽別人說，你那時被不少人“請”著離開我，可你不愿，他們急于知道答案，你只說了四個字：“我信任他。”再美不過友情，再親不過朋友，再真不過信任。當然，這是后話了。

在那時，我可沒有這樣的運氣。每天我都要經(jīng)歷幾十次審查，幾十雙懷疑的眼睛，幾十種直接間接地冷言冷語。這是怎樣的折磨啊！暴風雨再猛，也只是摧殘肉體；失戀在厲，也只是割傷心靈。我卻是身心俱損?。]有了信任，沒有了尊嚴，恐怕只有開國黨員能活下去了吧，可我不是。如果再沒有你的信任，我可能要制造一樁“跳樓慘案”了，但即使這樣，也是“跳下五樓死不清”了??！

突然有一天，你對著我那蓬松的頭發(fā)傻傻發(fā)笑。我很納悶，你個丟了錢包的人怎么能這么高興。眨眼間，你手中便多了一個錢包?！罢业搅耍俊蔽覞M臉的絕望抖了抖，似乎像天使抓住了翅膀?！皼]有?！薄鞍?？”不安疑惑在我臉上“錯雜彈”，卻又見你“大珠小珠落玉盤”?！拔铱茨氵@樣，實在于心不忍，就買了個一樣的……”

你留下呆若木雞的我，快步跑上講臺，揮舞著錢包，大喊：“找到了！找到了！沒有人是小偷！”說罷，你抓出里面的錢，往空中一撒，在漫天紙片中全班沸騰。你卻悄悄坐下，再次握住我的手，悄悄說：“我知道不是你拿的，我信任你，我只是不想看你這個樣子?！蔽艺Ａ苏熘林睾谘廴Φ难郏c了點頭。

其實你又怎么知道，只要你信任我，再苦再難我也能堅持走過。

只要信任還在，一切冷言冷語，都只是石沉大海。

險高一高中作文熱門14篇

許多學生的語文成績因為作文不佳而遭受損失，寫作則可以協(xié)助我們邁向困境的終點?？墒?，編寫一篇卓越的文章并不易如反掌，我們該如何寫好作文呢？熱烈歡迎你的閱讀，期待本篇對你有所助益。

險高一高中作文(篇1)

漆綠的宿舍鐵門，閃著一盞昏暗的燈,門前的一棵玉蘭花樹,伸展著枝葉，綴滿了乳白色的花。夜晚的風靈敏地穿梭而過，緊攏的瓣張開，夾縫間溢出清清甜甜的氣味來。

記憶里,母親端著木凳，就坐在樹下，溫涼的夜風里，她擦干我的頭發(fā),三星牌的手機里唱著歌是潘美辰的《我想有個家》。母親跟著哼唱，輕輕的嗓音說道：等爸爸媽媽賺到錢，我們也建個小院，種棵玉蘭，晚上洗完澡出來吹吹自然風，連全身都是玉蘭花香，呀，真好!嗯!真好!我喃喃地應到，抬頭看著夜黑幕里閃著的星星，帶著期希和憧憬。

母親是個人民教師，因為不放心把我留給奶奶帶，自三歲起母親就把我接到了身邊。那時候我們家境并不好，父親外出工作，母親就帶著我擠在一間小小的教師公寓里，這教師公寓原是學生宿舍改造的，本就不大，但一家人的生活起居都在這里，就顯得有些擁擠不堪了。

住在這樣窄小的宿舍里，每到回南天，陰著雨綿綿地下個不停，墻角滲水，原本雪白的墻面長出青霉，就連被褥床單都變得濕潮濕，洗凈的衣服因為沒有脫水機晾曬幾天都不干。這時候母親就會從超市里買回幾盒干燥劑，放在房間里的各個角落。她用報紙吸干墻面的水，用報紙把整個家都包裹起來，地面，墻壁，桌面，凳子無一不漏，這些報紙母親隔幾個鐘頭就換一次，好讓整個家看起來至少干凈舒適?？粗约旱膭趧映晒赣H問我：哎，乖，你有沒有覺得粘上報紙后就像換了個新家?她用袖子擦去額頭上的汗，聲音高昂，地面幾個小時就得換一種圖案,免了裝修費還除了濕，真好!我看著母親不高的身材，她握著一卷報紙，臂的袖上粘著膠紙撕下來的邊角團，一只手握著拳輕輕捶著腰。

好像粉制匠!我童真地笑著。母親也笑起來，嘴角旋出兩個漂亮的梨渦，她轉(zhuǎn)過身扶正木凳子，又開始忙活起來。

記憶里,母親唱的《粉刷匠》和著窗外滴滴答答的雨聲，竟格外好聽。至今我也想不明白，整個梅雨季母親都在忙碌，可母親這樣小的身體，究竟是何來的精力一邊唱歌，一邊做工的?

宿舍里沒有隔間，為了防油煙，母親必須把鍋搬到門口炒菜做飯，花生油一熱，爆幾個蒜米，再抓一把青菜，即便是電磁爐，也香氣撲鼻。過路上課的學生扒在大門看，探頭探腦的，嚷嚷著：老師老師!煮什么?好香啊!母親翻炒著鍋里的菜，她臉上的汗打濕了額前的碎，考得好的話，請你們來老師家吃飯!好!上課鈴響,學生一哄而散,走時還調(diào)侃我?guī)拙洌盒∷崴?要吃多點噢!嗯。我弱弱地應到，害羞地躲在母親身側(cè)，母親笑著說：我廚藝太好,吸引了一波粉絲!天突然下起雨,我站在凳子上，踮著腳尖替母親撐傘，母親端著菜匆匆閃進屋子，以免雨水滴進菜里,其間我聽到母親高昂的聲音：真好啊，女兒會幫忙做事了，真好。

后來，生活漸漸好起來了,我們一家搬進了縣城，住上了小區(qū)。前幾日母親開車去上班車被人刮壞了,她淡淡地說：還好人沒事，這車忙活了十幾年，終于可以歇歇了。聽母親絮絮叨叨地說著，我突然感到，從小到大，好像沒有什么能真的讓母親愁容滿面,面對生活中的波折與不易，她似乎總能以一種塞翁失馬，焉知非福的態(tài)度將其化解，最愛美的她，面對歲月的流逝，她也能吟一句歲月不曾敗美人,看著母親鬢角的微雪，我想，母親老了以后肯定會很美的吧。畢竟，有誰像她這么好心態(tài)呢?

夏日的庭院里，我替母親捏肩，晚風吹拂過母親的發(fā)梢，幾根白發(fā)在月光下閃閃發(fā)光。玉蘭花的香，甜甜地縈繞鼻尖,真好啊母親的聲音融進風聲里

險高一高中作文(篇2)

她用那雙手牽著我，陪我長大，我也會牽著她的那雙手，陪她慢慢變老。

題記

兒時，在我的記憶里日漸模糊，可我仍然記得那雙手。

剛學走路時，那雙紅酥手牽著我肉乎乎的小手，一步一步，留下一串深深淺淺的腳印。有時不慎跌倒，那雙紅酥手會輕輕將我扶起，為我細心擦拭身上的泥印和嚎啕大哭后留下的淚痕。等我的情緒平復了，那雙紅酥手又會牽著我回家，陽光灑在一大一小身上，身后的影子越來越長

那雙紅酥手曾抱著生病的我，沒日沒夜的輾轉(zhuǎn)在醫(yī)院各處;曾為我蓋上熟睡時滑落的被子;曾為我耐心地縫補破損的衣物;也曾在我的臉上留下紅紅的手印

或許是因為父親長年在外打工，無暇顧及家中，亦或是生活的重擔壓在母親身上，讓她無法喘氣，原先那雙牽著我的紅酥手，因為整日為生活而奔波而逐漸龜裂，往日的紅潤逐漸消失，取而代之的是歲月和生活的痕跡。

上了中學，回家的次數(shù)愈發(fā)變少。那雙龜裂的手會在我回家時做一大桌我最愛吃的菜，會每天打掃那個我已不常住的房間

一次晚飯后，我想清洗碗筷，她用那雙龜裂的手迅速接過我手中的碗筷，將我推出廚房。我不死心，我再次跑回廚房，趁她不注意，把手伸進還沒來得及倒掉的水。

那盆水，冰得刺骨。

我連忙將手伸出來，不斷地朝手上哈氣。哈著哈著，鼻尖突然酸酸的，心里好像被狠狠揪扯了一把。

從前都是我只負責擦桌子，我從來沒想過，她每天都將手伸進這樣涼的水中，會不會很冷，會不會很疼

我在尋找畫筆時，發(fā)現(xiàn)桌上有一張病診單，我好奇地拿起，沒想到，上面的名字竟是一向身體還不錯的她。我愣住了，接著往下看，看到確診為類風濕時，實在繃不住了。這些時日，都是她一個人洗碗洗衣，可上面明明寫了，不能碰冷水啊，而我，卻什么也不知道，什么也沒能做

我在網(wǎng)上查詢相關(guān)的資料，關(guān)節(jié)會變形，手腳也會疼痛，嚴重的什么幾年后不能動，一字一句，如針扎般刺痛我的心。

她自以為隱瞞得天衣無縫，其實，我早就知道了啊。

那天，晚霞很漂亮，我牽著她龜裂的手，一起在小路上散步，我跟她坦白，她驚訝之后只是笑笑，我知道，那是不甘的苦笑。她問我，以后我是不是會覺得她是拖油瓶，會不會拋棄她。我沒有回答，只是緊緊握她的手，牽著她越走越遠，落日的余暉照在兩個差不多高的身影上，身后的影子越來越長

其實，我想告訴她，我不會拋棄她。她用那雙手牽著我，陪著我慢慢長大，我也會牽著她的手，陪她慢慢變老。

險高一高中作文(篇3)

謙虛是根會發(fā)光的羽毛，借助他的力量，我們可以看到意料之外的光芒。題記

下雪的日子，白雪覆蓋著整個城市，所有的人都將自己包裹起來，孩子們在雪地里打雪仗，潔白的雪沾在他們身上，發(fā)上，好似全世界都變成了白色。松樹的樹尖上附了白的絨，花朵被凍雨凝固起來，仿佛童話里冰雪皇后的宮殿，冷冽而美好，從城市頂端看過去，雪天一色，那么潔白，如同仙境。

是的，我喜歡這雪白，大雪無痕，純粹簡約，未加涂抹，未經(jīng)修飾，這樣的潔凈總能讓我感到謙虛的魅力。

謙虛是一種品質(zhì)，諸葛亮說：不傲才以驕人，不以寵而作威。因為飽滿的稻谷是下垂的，充盈的水壺是不會砰砰作響的。牛頓是智者，因為他持一種謙虛的態(tài)度待人接物，進而獲得成功；牛頓的偉大，不僅在于他偉大發(fā)現(xiàn)，亦在于他的謙虛胸懷。

生活中，為人處事保持謙虛，不是懦弱和畏縮，而是一種聰明和大智。謙則低，虛則空，以謙卑之態(tài)待人，以空空之境待物，我們就能發(fā)現(xiàn)他人之優(yōu)點，他物之奧妙，就會收獲更多的財富。

謙虛應有度，真實才應是謙虛的底色。其實，從某種意義上來說，驕傲的人比謙虛的人更坦誠。謙虛的人如果打心底認為吾生也有涯，而知也無涯，懂得山外有山，天外有天的道理，固然是一種值得肯定的見識和態(tài)度；如果只是為了謙虛而故作謙虛，則是一種生存的。而那些包含著種種用心的過度的謙虛則更是一種作秀，是人格的造假，是人性的污點，謙虛是真實的影子，真實是謙虛的底色。

只有懂得謙虛的真正含意的人，才能描繪出瑰麗的人生圖景。

謙虛需要一種底氣來支撐。聰慧是智者的底氣，智者的聰慧在于能從聰慧中看到局限和缺欠，他的和氣中透出低調(diào)，和顏中多有雅量；善良是仁者的底氣，仁者的善良是能容下無端的傷害和淺陋的狂妄，他的謙卑融于忍耐之中，他的虛懷嵌入慈悲之間，博大是強者的底氣，強者的博大是能讓對手心悅誠服地擁戴和情不自禁的敬仰。

真正謙虛的人，因為看得透，所以不燥；因為想的遠，所以不妄；因為站得高，所以不傲；因為行得正，所以不懼。

水的沉默物化為雪的凝固，水的寧靜物化為雪的潔白，水的安詳物化為雪的端莊

謙虛的心靈，純潔的真諦。我們的青春就像電影蒙大奇，要看我們怎樣去剪輯拼接。如果我們剪去的自大虛偽，留下的是真實，拼接的是謙虛，那么我們就可以感受純潔的真諦，綻放絢麗的自我！

險高一高中作文(篇4)

我的學習成績很糟，但父母從不對我放棄，即使有時自己想自我放棄時，他們都會一再鼓勵著激勵著我。他們告訴我: 逃避困難只能帶來一種結(jié)果，那讓你離解決問題越來越遠。如果實在感到很吃力那就停下休整，調(diào)整好狀態(tài)再去認真做好。只要付出努力并堅持就一定會有收獲。有些時候我真的感覺自己很不應該，父母那么含辛茹苦而我的表現(xiàn)卻如此不堪。

母愛是世界上唯一沒有被污染的愛，我的母親對外是那么堅強卻常是被我氣得掉淚，但從未放棄幫助著、教育開導著我，不計前嫌地愛著我。那一天，因為覺得自己還行又有些煩累(沒考好)就不想去上補習課，跟媽媽說道：媽，我今天不去上課了，那些千篇一律的知識我都已經(jīng)會了就不去了行嗎?隨后我便聽到一聲嚴厲地回應：不行!這課是你自己要求報的班，就得堅持那果斷的聲音令我很不爽。我問道：會了的知識我還去學，你當我是什么呀，我腦細胞再活躍再會跳動也不可能容的下如此之多的雜物吧。雜物，你認為是雜物這就是你之所以學不好的主因了，即使會的知識點也要去聽去學，你不要以為自己的一知半解就認為掌握了，如果的確會也不妨可以去多聽一遍吧，熟能生巧呀!媽媽回應著。就這樣我們相互犟上了，很久都沒有爆發(fā)母女之間的大戰(zhàn)又拉開了序幕。

大約吵了許久，也沒能令這場戰(zhàn)爭消停，媽媽隨后想打醒暴躁如小獅子的我，卻不料我的往后一退，她便摔了個四腳朝天，手碰破了。媽媽手里沾著血，眼里透著淚水卻強忍著對我說：你不好好上課是浪費了家中的錢，雖然錢財較于你的成長成材我可以不在乎，重要的是你的態(tài)度你的習慣，學習的能力。學本領(lǐng)是為了自己而不是為了別人，父母希望你在今后的道路上能自食其力。你看如果那些知識你都會的話你也應該去認真聽，說不定有一些內(nèi)容你沒有聽懂或者是漏聽了呢，目前的成績就直接反映著你一知半解的學習狀態(tài)。你現(xiàn)在學習上暫時遇到些困難，學習成績不理想，讓你心煩甚至意志消沉，媽媽無法承諾幫你解決所有的問題，但我保證不會讓你獨自去面對。逃避困難只能帶來一種結(jié)果，那就是讓我們離解決問題越來越遠。我也有些不冷靜，靜能生智，咱們彼此靜靜吧。

我默默地含著淚回到自己房間，心疼著媽媽反思著自己。媽媽為了我流血又流淚，如果我不是她的孩子她用如此費心、傷心嗎?這天晚上我失去了一堂課卻又領(lǐng)略了我人生中重要的一課。

在父母不離不棄的幫助引導中，如今的我已經(jīng)從一個幼稚的孩子變成了一個稍許懂事的少年，那天媽媽對我上的那一課我如今還記憶猶新。

謝謝您們父母親，在我無數(shù)次迷茫的時候是您們及時為我點起了一片希望的光茫。對于父母的恩情，兒女們今生今世永遠也無法去一一回報的。如今我也只有能用我的努力、我的堅持去報答父母，以良好的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績換上父母會心一笑。

險高一高中作文(篇5)

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運花開花落，我一樣會珍惜……”

感，感恩―是對別人所給的幫助表示感激，而我們要感恩的人多不勝數(shù)。因為在這個世界有很多人幫助過你，就算是一位環(huán)衛(wèi)工人，他讓你眼中的世界是美好的；一位工程師，他讓你不用飽經(jīng)露宿街頭的慘難；一位美術(shù)作家，她讓你的審美觀更有提高，不會贊賞一些低俗的作品……我們都該感恩。

我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。父母是每個人最好的避風港，無論你在外面多辛苦，多困難，父母也會給予你幫助。在我的心中，爸爸，就像一座大山，而我就是在山背的一間小屋，無論有多大的風，多大的雨，大山都會為你阻擋。當然，母愛也少不了。

險高一高中作文(篇6)

我去過許多美麗的城市和景點，有底蘊厚重的北京，有燈紅酒綠的香港，還有別具風情的泰國。但這個暑假，我來到了新強坡，強烈的好奇心驅(qū)使著我來到獅城領(lǐng)略它的人文風情、欣賞它的美。

隨著一架圣安航空公司的客機降落在新加坡樟宜機場，我們一家就開啟了新加坡之旅。最吸引我的是它的人文和美景。先說人文吧，大家都知道新加坡是一個四面環(huán)海的島國，非常小，而鮮為人知的是新加坡的人口密度竟排到了世界前幾，這兩個條件創(chuàng)造了新加坡獨一無二的特色之一-----三步房：開門走進去第一步，身旁就是浴室;第二步，就走到了床邊;第三步，臉就挨著窗戶了，有點夸張了作文集錦----新加坡游記。而且在新加破并沒有像新加坡人這樣的叫法，因為新加坡有華人，馬來人，印度人和印尼人等，華人占絕大多數(shù)。其中亞洲第一、世界第十二的新家坡國立大學就座落在此。再來說美景，新加坡作為亞洲的一個開放式國家當然少不美景，從最具地標性意義的金沙灣酒店到燈紅酒綠的克拉碼頭，從獅城人民精神象征的魚尾獅公園到圣淘沙環(huán)球影城，都是不可多得的景色，都在彰顯著它的繁榮。

最令我著迷的還是新加坡濱海灣花園，號稱世界人造花園之最。濱海灣花園是由濱海擊劍、東、中花園三個風格各異的水岸花園連接而成。我們從南開始游覽，橫穿花園來到兩個冷室，一路上綠草茵茵、樹木蔥蘢、萬余株蘭花爭艷，不愧是新加坡打造花園中的城市愿景不可分割的一部分。兩個冷室分別取了相當有詩意的名字，一個叫花穹，一個叫霧林。花穹模擬的是地中海的氣候環(huán)境，而霧林模擬的則是高海撥地區(qū)的濕冷氣候環(huán)境。兩館共收藏著超過25萬株的珍稀植物，為世界最大的人造植物園。我們先來到了花穹，因為正值七、八月份，花穹展覽的是蘭花，蘭花作為新加坡的國花，當然更加被重視，光一個區(qū)域的蘭花就有幾百上千種，有光鮮靚麗的紫羅蘭，有色彩奇特的豹紋蘭，有婀娜多姿的蝴蝶蘭......一片美麗的蘭花海，想必誰見了都會被它那別具韻味的姿態(tài)美、色彩美所迷倒。霧林也別具美景。它不同于花穹，花穹是艷麗的，霧林則是朦朧的美。一進霧林，一道一瀉千里的瀑布映入眼簾，一座綠色的人造山立在眼前，一陣水霧從瀑布下冒出，霧林頓時成了一抹朦朦朧朧的綠色，我們沿著小路來到了人造山的入口，乘著電梯進入山內(nèi)，從山內(nèi)往外看，仿佛在俯視一個綠色的世界，我跟著人流上了玻璃空中棧道，才得以真正目睹山的全部面貌，山壁上種著各種植物，有常春藤、珍貴銀蘭、豬籠草等珍稀植物。我們漸漸上行，頂端還有一個蘭花墻和豬籠草蓄水池以及非常美的一個人造花園，花園中百花爭艷，游人紛紛爭相拍照留念。

這一次新加坡之旅真是令我受益匪淺，不僅讓我了解到了新加坡的人文美景，還讓我認識到了生態(tài)環(huán)境保護的重要性。新加坡，這個花園中的城市將給我留深刻的印象，令我終生難忘。

險高一高中作文(篇7)

看你笑靨如花，奪我半生戎馬，浮生滿華，淚如雨下。千丈紅塵一瓢下，愿醉倒伊人鄉(xiāng)，今生共華發(fā)，再無天下。

西施月下浣紗的孤寂

撥開氤氳塵世的迷霧，穿過杏花春雨的江南水鄉(xiāng)，來到清幽寂寥的吳越小村，來到你身旁。斷竹殘箋里，唯借明月相問，霜，憔悴了盛世芳顏；淚，浸濕了素衫。你低頭浣紗沉默不語，早已在似水流年中雕刻成石。

如江水般流動的眼波，似眉峰蹙起的微顰。金戈鐵馬，刀光劍影，誰才是你的眷戀與牽掛？細柳般的身軀里，既有止水柔情，也有剛毅不屈。

何人曉你千古情愁，徘徊于孤寂皎潔的月光下，同烏篷船隨波逐流，撫去滿池荷花。

昭君塞北兼程

大漠，羌笛；戍樓，狼煙。

兒時天真無邪的夢來不及在秭歸的田壟發(fā)芽，已經(jīng)破滅；錦衣玉食的漢宮多年焦灼的期盼，也已在獨自前往塞北的河西走廊煙消云散。

漢旗無力飄揚，馬嘶鳴，子規(guī)哀啼，胡人的隊伍在草原前行。

意志如磐石般堅定，一錘定音。尊嚴讓你高傲揚起眉，風，吹不散內(nèi)心惆悵；雨，訴不盡無邊凄涼。三春白雪歸為青冢，朝朝馬策道不完榮辱興衰。

身在胡地心在漢，愿凋零的青春年華，能永遠在蒼茫大漠中綻放出燦爛的花，永遠瑰麗絢爛。

玉環(huán)愛恨情愁

滾滾紅塵，日行千里，快馬加鞭，只為博得貴妃一笑。

嶺南佳荔，如珠似玉。淺笑盈盈間纖手輕撫，凝脂似雪，芙蓉帳內(nèi)共度良宵，終是惹來殺身之禍。

馬嵬坡下，揮淚相別，白絹單薄，慘慘戚戚。白脖下自縊的紅印觸目驚心，未料到，美好如此短暫。比翼雙飛，連理生技，愛永忠貞。

貂蟬千古迷局

春秋戰(zhàn)國，狼煙四起，所有的花言巧語都是騙局。千鈞一發(fā)之時你緊握多人的命運，迷局奸詐，終是哄騙為美色傾倒的幾個男人。鉆心剜骨之痛中，你被人盲目操控，卻也無能為力，只落得一陣嘆息。

虞姬生命最后的送別

四面楚歌，垓下刎別，血淚四濺。

西楚霸王名震四方，終也逃不過命運的安排。仰天長嘯，戰(zhàn)馬哀鳴，壯懷激烈。你眼里含笑，揮劍起舞，為夫君作生命最后的送別。手起劍落，只在瞬間，芳華凋殘無怨。緣起緣滅，淚淌成河。

紅顏，此生再難相見，只愿來生相逢，再泛舟碧湖，花好月圓。

險高一高中作文(篇8)

有些感情，有的時候遙不可及，而有的時候一觸即發(fā)。友情，是開在歲月中的花。我們沒有永恒的青春，但只要我們懂得把握，珍惜擁有，就能獲得長久的友誼，與年少時的好友，相守一生。

與你的相遇，很普通。四年級時，你轉(zhuǎn)來了我的小學，成為了我的同桌。仍記得那個午后，長發(fā)的你，低頭看書，略長的劉海微微遮住眼睛。你翻完最后一頁，輕放下書，抬頭看向我，嘴角一彎，問道：做個朋友好嗎?陽光斜斜地從窗戶中射入，灑在你的臉上，一片溫馨，我盯著你的雙眼，差點忘了回復。

作為朝夕相處的同桌，一起哭過笑過，那份感情，自然是越來越深。漸漸的，那段零零碎碎的往事猶如花瓣般散落眼前。

仍記得那時的我，毛手毛腳，一不小心打碎了你桌角的瓷杯，慌忙俯身想去撿起，卻被鋒利的碎片割傷了手。你連忙握住我的手，一定要將我拉去醫(yī)務室，仿佛受傷的是你自己。一路上，不斷埋怨自己不該將杯子放在那里，卻對我不曾有過一絲一毫的責備。那時的我，心中一陣溫暖，鼻子一酸，甚至有了要落淚的感覺。

仍記得那時的你，極善丹青。身著白衣，手執(zhí)毛筆，一起一落，一按一收，在那張雪白的紙上輕易勾勒出青山秀水，一幅畫完，身上卻無任何墨跡。你曾固執(zhí)的教我國畫，絲毫不介意我如惡作劇般，將墨汁灑得到處都是，甚至毀了你最愛的那張畫。可你總說，畫再美也美不過我們之間的感情。

仍記得那你的你，頗愛詩詞

仍記得那時的你，精通音律

仍記得

仍記得

可天下無不散的筵席，因為父母工作的原因，你將離開我，去另外一座城市。分別時，手牽手，緩緩走下樓梯。秋日的風已經(jīng)有了些許涼意，書上的黃葉悠悠掉落。分離的心情，一如那個季節(jié)的肅殺蕭瑟我們交換了聯(lián)系方式，盡管那串數(shù)字早已爛熟于心，也許，就叫作不舍吧!

我們都習慣了一個星期的幾個電話。在電話里，你開心地描述著你的新家，介紹了你的新朋友，還有你剛換的號碼。我拿筆隨手記下，卻不想那張小紙片不慎弄丟。不久后的我，也換了新號碼，于是，一時間，我們竟斷了聯(lián)系。

時光流逝，幾個月悄然而過。也許是升學的壓力，也許是害怕再次聯(lián)系時我的尷尬，亦或是覺得。，你有了新的朋友，我們的感情終會淡去。我并未努力找到與你之間的聯(lián)系方式。

那日閑來無事，整理抽屜，經(jīng)翻出了你當時贈予我的仕女圖，過往歷歷在目?，F(xiàn)在才知道，你的畫中是融進了感情，勝過那無數(shù)筆法，美過那一切調(diào)色，有怎是我一言兩語所能道盡?原來那時的你就已經(jīng)懂得了這份感情的寶貴。在我的生活里，你總是扮演了那個珍惜擁有的角色，包容著我的任性。可是如今，我才明白，再想把握，卻無力彌補。

三年的時光改變了很多。當我對你的容貌對你的聲音，甚至是那些年的記憶慢慢消退時，你卻在那個平常的黃昏驀然出現(xiàn)，笑容里還帶著余暉的溫度，我站在你的面前，竟是那么不知所措。我很慶幸，因為青春的羞澀并未冷卻熾熱的友情。更因為那份我曾經(jīng)不懂得珍惜的感情失而復得。

我很幸運，因為我也同時收獲了人生的一課，珍惜擁有。我的朋友告訴我，再無堅不摧的東西，若是不知珍惜，終是逃不過分離的宿命。我們要做的，是珍惜我們所擁有的。不要害怕，不要迷茫，只要懂得珍惜與把握，就能將他們置于身邊，相伴一生。

險高一高中作文(篇9)

訓練場上的聲音未曾停過，海軍們一遍又一遍的進行著練習，一次又一次地喊著“一二三四”的口號。整齊的腳步聲，嘹亮的歌聲，有氣勢的口號聲，交織成令人激情澎湃的交響樂。

軍姿是軍訓中最基礎也最重要的一個部分，不僅僅是站著這么簡單，身體要用力若要做到標準，每一分每一秒都要消耗體力。這些天天氣好轉(zhuǎn)，雨不下了，但是烈日當空，即使沒有了感冒的大風險，卻日日汗如雨下，我以一個旁觀者的角度觀察者大家的狀態(tài)。

男生若頭發(fā)稍長，帽子摘下來后，發(fā)型全都是無序雜亂的，撥整齊后還是能看出濕漉漉的一片。至于女生，頭發(fā)全都被汗水浸透，有劉海的，劉海無一例外地粘在紅彤彤的臉上。更別說衣物了，軍裝襯衫能擠出水不說，連外套都全部濕透。更夸張的，裹在外面的腰帶都被汗水沾染了。

同寢的一個女生用了透明的皮帶，上面起了蒸汽，手一摸，便四散開幾個小小的水珠。可見大家在訓練中所承受的極大壓力與困難。

一些同學的身上也因強度很高的訓練負了輕傷。腳上的水泡一個接一個，腿上也被磨破了皮，但大家并未因此而放棄。我們的意志力并不弱，大多同學都堅持到了訓練結(jié)束才去醫(yī)務室進行處理。即便醫(yī)務室來人很多，但大家馬上又會投入到下一次訓練中去。疲憊與傷痛未曾停歇，但小海軍們的毅力也不曾認輸。

險高一高中作文(篇10)

光陰似箭，日月如梭，不知不覺間，2021年已經(jīng)過去2022已悄悄的來臨。這一整年的事總結(jié)下來，完全可以用一個字形容慘。

上半年處于七年級下冊的我，整天渾渾噩噩，總是因為作業(yè)沒有完成就不想去上學，不去上學就聽不上課聽不上課就不會做作業(yè)，因此就形成一個惡性循環(huán)，最后的考試也是沒有一個理想成績到了下半年我延續(xù)著這樣的作風，因此我又被調(diào)到了老班的同桌，每天上課十分無聊，長時間的這種習慣，以至于后來我真的生病了，都還以為是我沒寫起作業(yè)。

年末我開始意識到了我的錯誤之前，雖然也意識到過，但都沒有成功的改正，如今的我已經(jīng)堅持了幾個星期，認為不會發(fā)生什么事的時候，這些英語卻是讓我們的內(nèi)心倍受打擊，74分!這個成績我從來都沒有想過你不及格僅僅兩分之差。我的內(nèi)心是有些崩潰的，之后的每一天，我都提著心吊著膽去上學，千躲萬躲，終究還是沒有躲過去，被英語老師狠狠的說教了一頓。

沒過幾天又進行了一次英語測試，雖然進了前20但仍是不盡人意，還在慶幸這件事終于過去了，我又被一巴掌狠狠的打回了現(xiàn)實，政治測試竟然只考了73分，真是梅開二度啊!無可奈何的我，只能不停的分開著課本，盡可能彌補沒上課而落下的知識。

終于在各種煎熬之下，我終于迎來了年末的最后一天，本來是高高興興的一天，可晨會卻是開的玩笑一般，不僅自己心愛的乒乓球拍被收走了，是被物理課代表的，我還因收作業(yè)收慢了被罵了一頓，更是羞愧難當，不得不說這真是禍不單行啊。放學后在今后年會晚會的我，已然忘卻了這些瑣事，走在回家路上的我，感嘆著這悲慘的一年，本已想著算了，以前的事都已經(jīng)是過去時了，現(xiàn)在要做的就是把將來做好正想著這些的我心中越來越激動，但三秒還沒過就直接踩到冰上滑倒了，在心里暗暗的罵了這一年便默默回家了。

2021年，一個對我來說十分不幸的一年，無論做什么事都不順利，道路十分坎坷，但回頭過來想一想?？赡?，人活在世上的意義就是這個吧!

險高一高中作文(篇11)

冗長的黑夜里，你是我唯一的光。

《白夜行》

冬夜。

陰冷的風呼嘯著，像是老狗的喘息，又似病貓的嗚咽，一聲，一聲，敲打在我的心頭。我的心像是被老狗被病貓啃掉了一塊，血淋淋的滴著。半懸在天際的殘月，灑下螢白的月光，陰森而恐怖。

我枯坐在墻角，臉上爬滿了淚痕，手中的試卷已卷殘不堪，卷面上觸目驚心的紅叉令我心如刀割，一次次失敗已將我踐踏得體無完膚，母親夸贊別人家孩子的驚羨夸張的神情讓我抬不起頭，父親焦急而無奈的嘆息與嚴厲的斥責在耳邊回蕩

我鼻尖酸紅，淚花閃爍，硬生生的痛往心間蔓延。為什么我努力跟隨強者的步伐，卻只能望其項背?

我問明月，明月為何不理我?!

此時，殘夜未盡。寒風依舊凜冽，月光依舊冰冷。

窗外，一抹紅色奪去了我的視線!

那是一支含苞的梅，我不由得更加煩悶：原來這梅也同我一樣，竟也是這副破敗模樣

窗外的雨還在淅淅瀝瀝下著，愈來愈大，洗滌著萬物。

一夜無眠。剪不斷，理還亂，悶無端。心中還是萬般愁苦，我到底是同情那枝與我一樣遭罪的梅嗎?

那枝梅，似萬丈霞光，撲入入我的視線。窗外，梅乘著月光，如襲著絕美的華裳，如月下仙人般，向我款款走來!這枝梅，經(jīng)歷了漫長的蟄伏，在過去一年抑或幾年中，默默積蓄力量，為的是于這時要綻放最美的芳華。它不畏烈風，不懼嚴寒，直面一切挫折與挑戰(zhàn)，為這蕭瑟冷寂的冬，帶來了無盡希望。

物猶如此，人何以堪?

人的一生，似洪水奔流，不遇島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花。沒有誰的生活會一直完美，即使是生活在泥潭里的人，也向往著美麗的云霞，正如黑暗中的向日葵始終能辨別陽光的方向。無論什么時候都要看向前方，滿懷希望就會所向披靡。

于是，我開始挑燈夜讀，深夜風雨滿城，唯見一燈如豆。窗外花枝輕搖，似在為我加油。即使前方隔有山海，我也不放棄：我心向精衛(wèi)，山海皆可平。

幽幽梅香，是我怒放的青春!

窗外雨滴，一滴滴的累積，猶如幽幽梅香，沁入我心，暗吐芬芳

險高一高中作文(篇12)

回望剛剛過去的2021年，我發(fā)現(xiàn)，這一年里處處充滿一個險字。戴上望遠鏡，我開始認真觀察這既熟悉又陌生的一年。

騎行上學，出門打球，自行車是我一年里最常用的交通工具。在路上走著，頭總是扭向旁邊，和朋友說笑，卻不注意前方路況。在一個拐角處，只聽鐺一聲，我的車與一輛三輪車撞上了。要不是車里的老大爺趕緊剎車，還不知道會發(fā)生怎樣的危險。大爺看著撞歪的發(fā)光鏡，跳下車來，用一口地道的高平話教導起我來。我也一臉尷尬，上車就跑。這種事情還有很多，每一次都是危險至極，而我卻不加注意，依舊我行我素，為自己平添危險。

為了給中考奠基，跑步、跳繩、跳遠自然是體育課必不可少的項目。上著課，老師要求熱身跑三圈。這三圈本不多，而且是慢跑，應該是人人都應跑下來的。但我卻不到一圈，便開始和同學有說有笑地散步，絲毫沒有被別人落下的著急和愧疚，反而有少跑兩圈的幸災樂禍，還在走完后拍著胸膛矯情道：好險，幸好沒被老師發(fā)現(xiàn)。但到1000米測試時，看著別人三圈健步如飛，我傻眼了，平時的假險在這里成真了。

雙減落地，成績與放松的矛盾成了我生活的主要矛盾。期中考試前，我的放松達到頂峰，每周與朋友出門打球，僅僅完成了老師的作業(yè)，還做得一踏糊涂，上課也不認真聽講，坐在一邊修仙，上課昏天黑地，下課歡天喜地，沒有一點學習的勁頭。幸虧在考前被集中拷打了兩周，才險得十九名。

經(jīng)過這些觀察，我發(fā)現(xiàn)，2021太險了。險，險的是自己的安全，險的是運動的偷懶，險的是進步的運氣。但這一切險，不管產(chǎn)生了如何后果，都說明我做事不穩(wěn)。如果穩(wěn)一點，我可以避免尷尬，我可以跑步得心應手，我可以考試信心百倍。險，憑的是自己飄乎不定的運氣;穩(wěn)，才是人生的長遠之策。

險，是我的年度漢字，但愿它帶來的不僅僅只是險。

險高一高中作文(篇13)

夜里，氣溫忽然冷了許多，直到清晨起來，眼前的千樹萬樹梨花開，白雪遮山地冰白時，我莞爾。

被突來的寒氣凍得瑟瑟發(fā)抖的同時，我不由得翻開記憶的篇章，那年冬天，那段被白雪覆蓋的快樂再現(xiàn)腦海。

推開黑漆鐵門，穿過眼前的教學樓，走出樓梯的小門，門前不遠處有一個被積雪覆蓋的小坡。哦，那就是我快樂的源泉。

記得那是小學時我們每天去食堂打飯的必經(jīng)之路。冬天雪后，這條路變成了一個小型滑冰場，真的特別滑。每每想到這里，腦海里便會浮現(xiàn)一個皮膚黝黑的女孩，剛踩上小路去還沒反應過來，只聽一聲救命啊便腳瞬間沒了蹤影，一路滑到坡底摔了個四腳朝天。她捂著臉，哭笑不得。坡上的我們這才恍然大悟她失蹤的原因，又同情又好笑，又害怕又期待。

后來，不知哪位老師為了防滑，在小路上鋪了一層紙板，學生們頓時充滿感激之情。正當我們要大搖大擺地走上去時，奇跡發(fā)生了呵呵，被紙板蓋上的坡更滑了，踩上去的人后悔都還來不及呢，早一屁股倒在地上，順著紙板滑了下去，簡直堪稱大型滑雪現(xiàn)場啊。往往好幾個人剛滑下去就又被后面滑下來的人再次撞倒，都呆呆的，腦子里一團空氣。

剛想到此處，就見窗外有個小孩兒被雪滑倒，四肢亂舞著，我噗嗤一聲，將剛喝進去的水噴了出來，笑著搖了搖頭。

后來，這個滑坡干脆成為我們的天然滑梯。吃飯的時候坐上去，雙手在冰面上一扒拉，就順著紙板滑了下去。但回去時就難了，你會體會到攀登的感覺，手剛抓住一個可支撐的地方，想找防滑的落腳點時，卻怎么也找不到。當你好不容易四腳并用快爬到坡上時，說不準腳一滑，就這么爬著又滑回了路底。還有的人在坡上滑著，不知怎么居然掉了個頭，直接如企鵝般肚皮朝下哧溜地滑了下去，那場面簡直不要太滑稽。

因為這個可怕的滑坡，我們那年冬天連溫飽問題都差點沒解決。

一到夏天，我們會對這個坡實行報復，如摳起地皮，把它弄得坑坑洼洼，冬天腳下就有著落了。想想我們的聰明才智，那時候也實在是太高了。

那是我最幸福的一個冬天，因為那個冬天過后，我就再也沒有走過那個坡了我轉(zhuǎn)學了。腦海里的那個女孩兒也再也沒有見過。不過，那段滑坡的時光已經(jīng)成為我記憶里忘不了的一段。

如今，再望著窗外雪景，莫名覺著有股淡淡的悲傷。雪停了，路結(jié)冰了，卻滑不出那夢里的快樂。

險高一高中作文(篇14)

我只是抱著試一試的態(tài)度，并沒有太大的希望。

所以，當看到他們違背承諾，沒有按照告知的程序處理時，失落感并不強。

我只是心里覺得我不能恨任何人，人不能改變別人，人只能改變自己。

因為你不夠優(yōu)秀，別人不關(guān)注你，這在成長的路上早就逐漸為人所知。

同樣的問題請教，你夠好，就算人家不服氣，也會稍微注意面子點頭試試；當然，如果你不如別人，所謂的咨詢只是找人傾訴，但不要真的以為別人會聽你一句半長的話。

那些不夠優(yōu)秀的人應該花時間去學習，一步一步爬上優(yōu)秀的臺階。即使他們真的很累很苦，那也是唯一的辦法。

而不是一遍又一遍地浪費寶貴的時間，琢磨人家為什么不喜歡你。

那些時間是用來讓自己欣賞的，你得到的會讓你感謝那些從來不把你放在眼里的人。

大多數(shù)人抬頭，我們不能否認自己不是這樣的人。有時候我們就是不覺得自己骨子里有什么東西。

不要抱怨，多花時間，讓自己變得更好。