校園生活作文

校園生活作文。

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校園生活作文【篇1】

校園生活，風(fēng)光獨(dú)特。

高中生的學(xué)習(xí)是緊張的，但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了，下了課，同學(xué)們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里，甚至老師趕他們到操場上去玩，都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少，不用說下課鈴一響，大家都忙著往外跑，參加各項(xiàng)活動(dòng)。

學(xué)校為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣，開設(shè)了各種各樣的課程和一些活動(dòng)。如：綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動(dòng)?？粗簜?cè)谫悎錾掀床臉幼?，便想到他們?cè)谧约旱膶W(xué)習(xí)上，也應(yīng)該有這樣的拼搏精神，真是為他們感到驕傲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，他們從不輕易地浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，抓緊一分一秒，為了自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)想去奮斗努力。

太陽升到頭頂，這是中午的休息。時(shí)間若是在周六，班主任老師還要組織同學(xué)們與同年級(jí)別班的同學(xué)打比賽，說：是為了讓同學(xué)之間更加了解、交流、溝通，也叫友誼比賽。沒辦法，老師說出來了，于是大家就急急忙忙地跑到操場上，準(zhǔn)備著打友誼賽。經(jīng)過一番激烈地拼搏后，哎!我們又輸了。老師卻說，沒什么，為的是交流，下次再來。既然老師都這樣說了，我們也就沒什么說的了，只能看書了。

還有一些同學(xué)不愛體育的，就去徐主任那里借書看，或是幾個(gè)同學(xué)在一塊兒，談天說地，談學(xué)習(xí)，談人生，談祖國。

頭頂上的太陽漸地移到西方，放學(xué)了，幾個(gè)家住得遠(yuǎn)的同學(xué)，背上書包，歡呼著走向車站。但也有些貪玩的同學(xué)，還留在學(xué)校里踢足球，直到天黑了，他們才提著書包走出校園。

太陽落山了，校園中恢復(fù)了寧靜。只有小鳥還在不停地叫，花苞裹得緊緊的，待到明天，它又將開放。一陣微風(fēng)吹過，樹葉搖晃著，鳥兒驚醒了，嘰嘰喳喳，像同學(xué)們的歡笑聲。

校園生活作文【篇2】

緣，讓我們相識(shí)在金色的九月；夢(mèng)，使我們相聚在同一個(gè)班級(jí)，校園是一部五彩繽紛的生活劇，演繹著我們的喜怒哀樂，記錄著我們的酸甜苦辣，那是一個(gè)走向幸福的地方，這個(gè)地方的源頭就是快樂。

題記

場景一：

又到星期一，和煦的陽光照耀著大地，片片翠綠的樹葉在微風(fēng)吹拂下閃爍著耀眼的光輝，伴著聲聲鳥鳴，背著厚重的書包來到了教室。同學(xué)們友好地招一招手，親熱的拍一拍背，而后三三兩兩的聊著天，幾天沒見，分外想念。女生們?cè)蚜钠鹆税素?，談?wù)劶页１泔堈l的衣服好看啊之類的。男生們的思緒早已飛到那綠茵茵的草地上了吧！每個(gè)人的臉上都洋溢著青春的、燦爛的笑容。

場景二：

場上，鏖戰(zhàn)正酣。一名球員搶得球后，以閃電般的速度向籃筐猛撲過去?？?，更快了，一團(tuán)白色的旋風(fēng)從眼前疾掠而過。轉(zhuǎn)眼之間，這團(tuán)白色旋風(fēng)已攻至籃筐前，只見他起手怒投，那球恰似出膛的彈丸，直竄向籃筐，要中了、要中了！圍觀的同學(xué)高喊。說時(shí)遲，那時(shí)快，對(duì)方的后方防守球員立即做出反應(yīng)，猛地一躍，恰恰將那球攔下，周圍一片贊嘆聲。多刺激、多緊張、多精彩的籃球賽！

場景三：

即將進(jìn)行期中考試，同學(xué)們個(gè)個(gè)急忙拿出教科書，一遍遍認(rèn)真仔細(xì)地讀，大概是想臨時(shí)抱佛腳吧。教室里傳出了比早讀課還響亮的朗朗書聲，有的信心滿滿，有的拿著書，死命地記著，有的竟雙手合十，在默默地祈禱！老師來了，發(fā)試卷了，同學(xué)們個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，緊鎖眉頭。教室里寂靜得連針掉在地上都能聽見，好一派考試景！

因?yàn)橛心銈冊(cè)?，煩惱都已消散。緣?01！

校園生活作文【篇3】

有一天的早自修，老師有事，得到校長是開會(huì)。有一句話說：山中無老虎，猴子稱大王，所以老師不在的這段時(shí)間，我深深體會(huì)到這句話的涵意。

等到老師走遠(yuǎn)后，全班各個(gè)拿出零食、電動(dòng)，玩得玩，吃得吃，和老師在的時(shí)候，簡直是判若兩人。這時(shí)，班長真的受不了了，面紅耳赤，眼睛瞪得快冒出火花來，在講臺(tái)上用力拍了兩下黑板，大聲說：安靜！安靜！但是，全班都像失控的野馬，根本沒把班長的話給聽進(jìn)去，甚至還把班長當(dāng)作隱形人一樣呢！班長眼看招架不住，也撒手不想管了，索性也和大家鬧在一起。

我們正聊得起勁時(shí)，被我們公認(rèn)為大嘴巴的小彥上臺(tái)了，他模仿歌手阿吉，拖著椅子走上臺(tái)的模樣，果然吸引大家的眼光。小彥一本正經(jīng)的喀了兩聲，并把比當(dāng)做麥克風(fēng)，然后大聲說：我們班的小佳喜歡隔壁班的小緯！小佳是四年級(jí)出了名的火爆女，他一聽到小彥的話，立刻火冒三丈，雙手握拳，并且猛追那位大嘴巴，于是一場男女戰(zhàn)爭就此展開了。

火爆女不停的追著小彥，而我們也大聲的為他們加油。這時(shí)小佳加油！小彥加油！加油聲交織成一片聲浪，快把教室淹沒了。突然火爆女小佳把大嘴巴小彥壓在地上，男生們眼看小彥快要舉白旗投降了，便臨時(shí)派出一位名叫小晟加入行列。他們?nèi)擞峙こ梢粓F(tuán)，這場大對(duì)決看來是沒完沒了。就在這時(shí)，我不經(jīng)意的往教室外一看，慘了！老師叩！叩！的高跟鞋聲音以急促傳了過來，一場暴風(fēng)雨即將展開，我只好正襟危坐，裝作什么事也沒發(fā)生。當(dāng)老師走到臺(tái)上嘴脣緊閉，凜冽的眼神好像千萬枝寒箭像我們射來，同學(xué)們呆若木雞，寂靜中，只聽到大家急促的呼吸聲及心臟撲通的聲音。過了一會(huì)兒，老師的臉色緩了下來，說：這次原諒你們。

老師不在的時(shí)候，雖然海闊任鳥飛，但等老師回來后，往往會(huì)噴出熊熊的火焰，甚至被處罰，所以以后老師不在時(shí)，要循規(guī)到矩，免得慘遭口水淋頭的滋味，或是被土石流掩埋了。

校園生活作文【篇4】

校園是多姿多彩的，一轉(zhuǎn)眼我成六年級(jí)了，在這期間我和同學(xué)們有許多校園的趣事至今還印刻在我的腦海里，就比如說考試，那是我們班最有特色的一點(diǎn)了。

考試前

在考試前有的同學(xué)會(huì)拿出這次要考科目的書，臨時(shí)抱抱佛腳；有的同學(xué)，卻依然和往常一樣，在外邊玩耍，一點(diǎn)兒也不緊張；還有的同學(xué)，處之泰然，坐在位子上，等待著考試的到來。

考試中

聽著老師噔噔噔的腳步聲，緊張的考試開始了，同學(xué)們安安靜靜的坐在自己的位置上，考場上鴉雀無聲。你看，考場上的同學(xué)們，千姿百態(tài)！有的成績差的同學(xué)，眉頭緊鎖，后悔自己在考試前沒有好好復(fù)習(xí)；還有的同學(xué)下筆如有神助，刷刷刷的在寫試卷；還有的同學(xué)看著試卷，翻來翻去，抓耳撓腮，左顧右盼的想必一直在想著有誰能夠幫幫他吧！

考試后

鈴鈴鈴考試的鐘聲響起來了，老師把卷子都收上去了，同學(xué)們，抓緊最后一秒還在奮筆疾書，甚至還有的同學(xué)一邊走一邊看著自己的試卷，生怕哪一題的題目寫錯(cuò)了。當(dāng)卷子全部收完后，教室里就會(huì)熱鬧的像菜市場一樣炸開了鍋，和同桌，學(xué)霸對(duì)著自己的答案時(shí)不時(shí)傳出一聲，哎呀怎么寫錯(cuò)了？嘻嘻，這道題我寫對(duì)了，就是這個(gè)答案

小學(xué)生活有酸甜苦辣，我是從這里開始起步，也是在這里面夢(mèng)想起航小學(xué)生活，也將讓我終身難忘！

校園生活作文【篇5】

寒窗苦讀的日子是枯燥的，特別是高中校園生活，整天只有學(xué)習(xí)，雖然沒有老師整天守在身邊，但還是會(huì)感到壓抑。因?yàn)橹車耐瑢W(xué)們都在為了自己的未來而奮斗。所以我們必須得努力，依靠自己的自覺性，努力提升自己。雖然這個(gè)過程是艱難的，但是艱難與不艱難，自由與不自由，全在我們的一念之間。

總的來說，我們的過去或是懵懂的，或是無知的，或是激情的，或是無所畏懼的。而我們的未來也可能是無知的，沖動(dòng)的，但也有可能是勇敢的，激情無限的。沒有人能夠準(zhǔn)確無誤地預(yù)測到他的未來是什么樣的，也沒有人不喜歡有一個(gè)好的未來。

我們的昨天為我們的'今天付出，那我們的今天就是為了明天而努力，只有昨天的努力和今天的勤奮加在一起，才能鑄造出一個(gè)美好的未來。而高中校園生活正是為我們以后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。是人生的一個(gè)重要時(shí)間段。

同學(xué)們也許都會(huì)有這么一種感覺，不論是學(xué)習(xí)還是娛樂，都會(huì)有一種壓抑的感覺，覺得沒有以前那么自在了。朋友之間的相處也沒有以前的那么親密，熟識(shí)的人之間遇見了最多打一個(gè)招呼，微笑一下。因?yàn)槲覀兊拿恳惶於际谴颐Φ?，似乎沒有更多的時(shí)間去處理這些生活上的瑣事。那么，朋友之間有時(shí)候自然就生分了。有時(shí)也會(huì)忽然覺得同學(xué)之間的關(guān)系有距離了，沒有了往日的親近，人與人之間似乎被一堵心墻隔開了，捅也捅不破，難以得到知心好友。但至少，我們沒有社會(huì)上所謂的利益至上的關(guān)系，我們差的只是時(shí)間而已。

高中的我們雖然和往日一樣的熱血，一樣的幼稚，但是相較起來，還是隨著年齡的增長多了幾分成熟，幼稚與成熟結(jié)合起來，還真有幾分青春的可愛。

高中也不一定全是枯燥無味的，高中也有高中的精彩，高中有高中的快樂，高中也有高中的無奈，高中也會(huì)是五彩繽紛的，多姿多彩的。我們應(yīng)該以我們年輕人的心態(tài)奮斗，并享受著我們的高中校園生活。

校園生活作文【篇6】

我的大學(xué)，不知不覺一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，期間，有快樂，有悲傷，有幸福，有傷感。在此，我想用文字記錄這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和大家分享下。

為期五天的軍訓(xùn)，終于在九月八日開始了。還記得，正是炎熱之季，太陽高照，好象要把整個(gè)大地都蒸發(fā)掉似的。在大學(xué)的校園里，第一次集會(huì)，第一次聽大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)典禮上激勵(lì)的開學(xué)致辭，我想，在之前，他們的這些辭不知道已經(jīng)重復(fù)了多少次。軍訓(xùn)了，每一個(gè)都是陌生的面孔，我們狠不的把所有的人都認(rèn)識(shí)了。教官還很有人性，讓我們?cè)陉帥龅牡胤接?xùn)練，其實(shí)大學(xué)的軍訓(xùn)也很簡單的，基本的站軍姿，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)之類的，和高中的差不多。本人覺得比高中的還輕松，軍服也不用穿。最好不過了，教我們的那個(gè)教官一點(diǎn)也不嚴(yán)，用他的話就是：享受在先，辛苦在后。可是，也不見得真的辛苦在后，因?yàn)槲覀儾挥脜R賽，學(xué)校只是挑選一部分人出來，給領(lǐng)導(dǎo)看看罷了!在軍訓(xùn)期間，晚上是要進(jìn)思想道德教育的。其實(shí)就是看看電影，學(xué)生與學(xué)生交流，學(xué)生與教官交流。

大學(xué)的假期真多，中秋節(jié)放三天假。本來都想著中秋節(jié)不回家的，但是，軍訓(xùn)完那天，LGY打電話給我，問我回不回家，他說他回去。終于，我有了回家的念頭。本來想著和他們(還有一個(gè)高中同學(xué)YWJ)搭同一輛車的，可是位不夠了，所以，我唯有等下一班車!(其實(shí)是那些高校包車團(tuán))。晚上六點(diǎn)鐘，終于搭了車。自己一個(gè)人，從一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，象所有的游子一樣，每逢佳節(jié)倍思親，踏上回家的旅途。夜空中，一個(gè)人在高速公路上顛簸，發(fā)覺，發(fā)覺自己真的長大了!那晚，回到家已經(jīng)十點(diǎn)多了。中秋節(jié)，一次又一次地重復(fù)，吃團(tuán)圓飯，吃月餅。仿佛，已經(jīng)找不到小時(shí)候那種節(jié)日氣氛的感覺，人長大了就是不一樣。還記得，如果不估錯(cuò)的話，只吃了二十分之一個(gè)月餅。終于，開始返程了，途經(jīng)沿海高速回到了學(xué)校。

回到了學(xué)校，十六號(hào)，終于上了大學(xué)的第一節(jié)課!大學(xué)的上課模式和高中有小小不同，沒有固定的課室，安排的課程也比較少，上完了課就是回宿舍或者做自己喜歡做的事!很多課余時(shí)間，很多時(shí)間都要我們自己去支配。剛剛經(jīng)過高三嚴(yán)厲復(fù)習(xí)洗禮的我們，每個(gè)人都會(huì)感受到生活的無聊，精神上的空虛。那時(shí)候，逛校園成了我們生活的一種方式!宿舍的人依然是一起去吃飯，一起去上課!有個(gè)很怪的現(xiàn)象，沒一節(jié)課，我們509宿舍的都是進(jìn)教室最遲，離教室最遲的。(在大學(xué)遲到是家常飯)漸漸的，我們開始習(xí)慣了大學(xué)的生活，各自也開始了自己的生活!就在這迷茫中，我們度過了十三天。

國慶又到了，按照國家規(guī)定，我們學(xué)校放了七天假。二十八號(hào)那天，下午沒課，五點(diǎn)鐘，和LGY,YWJ三個(gè)人，搭了高校聯(lián)誼的車，回家了!那晚，由于比較早上車，所以晚上九點(diǎn)多就回到家了!這一次回家，仿佛有些理所當(dāng)然的了!回到家，除了出去走走，就是在家瘋狂地上網(wǎng)。遠(yuǎn)在東莞的表哥說要來珠海玩，就這樣，我做了他們的導(dǎo)游，和他們開車周圍去，去了他的一個(gè)親切那里，很多人去，把他的屋都濟(jì)滿了，去了很多地方，還去了金臺(tái)峙，在那里，不大迷信的我，第一次燒香!還回到了以前的高中，看見了不少復(fù)讀的同學(xué)，其中包括她!很快，七天的假期就要結(jié)束了。還記得那天下很大的雨，五個(gè)人，冒著狂風(fēng)大雨向廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)遠(yuǎn)進(jìn)軍(有兩個(gè)是私立華聯(lián)的)感覺有點(diǎn)凍，回到學(xué)校的時(shí)候，衣服都濕透了

國慶回到學(xué)校，很多社團(tuán)都在招生了!對(duì)于我們這班大一新生來說，很熱切地想加入各種社團(tuán)(其實(shí)很多社團(tuán)是沒用的)也不服輸，和社友去報(bào)了幾個(gè)。報(bào)了名，就是激烈的面試了。寫演講稿，上臺(tái)演講。在這里，我只說我入的那個(gè)～啟明星文學(xué)社。經(jīng)過一輪又一輪的面試，終于，我成為了她的一員。還很記得第二輪面試完的時(shí)候，和師兄師姐，同學(xué)們，圍在一起，買了很多吃的東西，在瘋狂地玩游戲，說了很多很多關(guān)于大學(xué)生活的!那晚，玩的很開心!入社團(tuán)，認(rèn)識(shí)了很多的人，在這里，我想特別說的就是ZWQ師姐，謝謝她一直的鼓勵(lì)與支持，謝謝她在每次開會(huì)時(shí)發(fā)短信叫我。還加入了青年志愿者協(xié)會(huì)等的社團(tuán)。然而，很多社團(tuán)，慢慢的你會(huì)發(fā)覺，她并不會(huì)給你帶來什么，或者，她還會(huì)成為你的一種負(fù)擔(dān)!我們還是一如既往地去上課，一如既往地遲到，一如既往地吃飯。仿佛，習(xí)慣了這種生活?！读飞钸€得繼續(xù)

不知道為什么，習(xí)慣性地開始和CJR無聊地在校園里走，去和那些不認(rèn)識(shí)的男孩女孩踢毽子，打乒乓球，每天晚上去吃東西，仿佛，在揮霍著我們所有的青春，所有的金錢。漸漸地，我的生活費(fèi)不停地飆升…魯迅先生說：其實(shí)地上并沒有路，只是走的人多了，自然形成了路。而我想說，其實(shí)學(xué)校并沒有認(rèn)識(shí)的人，只是交往的次數(shù)多了，自然也就認(rèn)識(shí)了。陌生的人漸漸和他們熟悉，接著認(rèn)識(shí)她們?nèi)奚岬娜?。還記得打乒乓球的幾個(gè)女孩，她們打的很不錯(cuò)，經(jīng)常把我們打輸了。印象最深刻的就是HXY和ZYJ,由于某些原因，我們都叫她超人和真肉酸。之后就有了請(qǐng)她的全宿舍人喝汽水，請(qǐng)她的吃飯，和她們一起去逛街!還記得旅游節(jié)那天，和她們?nèi)チ梭w育中心，逛了天河城，在正佳那里買了第一條在廣州買的有紀(jì)念價(jià)值的手鏈(之后送給了人)。

那一晚，我們文學(xué)社的新成員正在聚會(huì)，忽然，一個(gè)女孩問：誰是珠海的?不知道為什么，我說我是，之后她就開始問我去珠海怎樣搭車，大概多少錢!我建議她搭那些高校聯(lián)誼的車會(huì)比較方便和便宜!過了一天，忽然收到一條她的短信，她問我想不想回家，能不能和她一起去珠海!我當(dāng)時(shí)并沒有答她。在學(xué)校呆了這么久也有點(diǎn)膩了，于是，我答應(yīng)了她，和她一起來珠海!(她是來她同學(xué)那的)請(qǐng)了三天的假，這一次回家，并沒有提前告訴家人!回到家，又是瘋狂地上網(wǎng)，睡覺。第二天，和她去逛了一天的拱北!又回學(xué)校了

《八》對(duì)她說“我愛她”從家里回來，還是象上面所說的生活著，日子仿佛過的蠻快的。還記得那一天，是國際志愿者日，很凍，給人很大的傷感。吃完飯，回到了宿舍沒事干，于是無聊地拿出手機(jī)掛QQ。突然，手機(jī)震動(dòng)了，是她，她說她放假了(這時(shí)她在隱身)很久，她沒有主動(dòng)向我問候了!本來，我已試著忘記她，一段時(shí)間沒有和她聯(lián)系了!不知道那一天怎么的，開始，我們聊了很多，我對(duì)她說，今天，我們的校園很傷感，傷感的讓人流淚。后來，也不知道那天怎么想，或者是看了她個(gè)性簽名的那句“愛情就象懸崖上的一朵花，想擁有她就需要勇氣”!我問她：如果我說我喜歡你你會(huì)怎么樣?當(dāng)時(shí)她沒有怎么回答我，只是說“等你回來再算吧”因?yàn)橹拔液退f過我會(huì)在那一段時(shí)間回珠海!我不知道她這樣是不是給機(jī)會(huì)我，抑或是她的一個(gè)玩笑。

《九》文聯(lián)就在那個(gè)星期的星期日，我們啟明星二十多個(gè)社員去某某大學(xué)參加了一次文學(xué)簡流會(huì)，簡稱文聯(lián)!那一天，起得很早，我們八點(diǎn)鐘就出發(fā)了，很快，半個(gè)小時(shí)后到達(dá)，我們就進(jìn)場了!去的人很多，塞滿了一個(gè)大禮堂。每個(gè)人都拿著自己文學(xué)社的資料，在宣傳，在向人介紹!那一次，我們的文學(xué)社很失敗，沒有準(zhǔn)備充足的報(bào)刊，連名片也沒有!我們和很多人交流，互相留了聯(lián)系方式，諸如手機(jī)號(hào)碼，QQ之類的!很快，一個(gè)上午的時(shí)間就過去了，該吃午飯了，這自然就到了師兄做東!我們?nèi)チ烁浇囊婚g食店，吃了那不大好吃的快餐!吃完飯，下午還有節(jié)目表演看!由于大家都很累了，所以我們就選擇了回學(xué)校，并沒有去看那表演!

十二月十號(hào)，星期三，上午上完了體育課，我又一次請(qǐng)了假，回家!那天，打電話給爸爸，說我回家了，他說，如果課程緊張就不要回了!但是我堅(jiān)決地要回，因?yàn)槲腋嬖V了她我會(huì)在那天回去!(之前她發(fā)過短信給我問我是不是星期三)!這一次，又是搭那些高校聯(lián)誼的車。一點(diǎn)三發(fā)車，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，五點(diǎn)多才回到家。那時(shí)，不知道為什么，我心里想的全是她，或者，我真的以為，我很喜歡她!那天晚上，安之前說好的，我去了她學(xué)校(我的高中)，和她逛了我們的XX中學(xué)。期間，我們說了很多，我說我的大學(xué)校園有多么多么的小，她說她的考試成績并沒有提高多少……很快，時(shí)間就這樣過去了，她也要回宿舍了!那一晚，我覺的很開心!過了兩天，我把上面說的在正佳買的那條手鏈送給了她，作為圣誕禮物!

啟明星文學(xué)社一學(xué)期一度的晚會(huì)又到了!這從家里回來，我們就投入了緊張的排練中去!我演的角色很少，是這場戲中的一個(gè)配角，我記得是演戲中的Y。我們中午不睡午覺，全部的時(shí)間都用在節(jié)目排練上，沒課的時(shí)候也去排練，真的說是有一點(diǎn)辛苦!在排練中，也不乏發(fā)生很多有趣的事。在這里，我想說的是A，她的確付出了很多，還有所有的師兄師姐，他們一直的支持!那晚很冷，我們的晚會(huì)完滿成功，還請(qǐng)了不少外校的人來演出。當(dāng)我們集體唱著那首由《真心英雄》改編而來的社歌時(shí)，心里無限的激動(dòng)!之后我們拍合照，清理會(huì)場!yJs21.COM

圣誕節(jié)又到了，本來，我們?nèi)奚嵘套h好那晚一起去通宵的，但后來，不知為什么的，所有的計(jì)劃都落空了!之后的就略啦…

我們的文學(xué)部很久沒有集體活動(dòng)了。于是，大家提議，找個(gè)時(shí)間一起去唱K!很多人都贊成了，12月30號(hào)，晚上十點(diǎn)多，我們出發(fā)了，搭上那熟悉的245路公交車!師兄師姐從本校區(qū)去。我們二十多人，包了一間房，把房間都濟(jì)的滿滿的。我們拿了很多吃的，應(yīng)該有幾百杯飲料，很多的小食，不管三七二十一，先吃個(gè)夠再算!吃夠后，每個(gè)人都唱了自己喜歡的歌，好象要把所有的煩惱都發(fā)泄出來!最后，我們輪流唱歌，一人唱一句。一直到了早上五點(diǎn)多，我們終于離場了!本來想著去白云山看日出的，但由于某些原因就不去了!

由于30號(hào)那晚通宵，所以一回到宿舍，就是睡覺了，一直睡到晚上!還有幾個(gè)鐘就是新年了，于是，晚上十點(diǎn)多，我們(兩男兩女)又踏上了那熟悉的245路公交車，來到了天和體育中心，一倒數(shù)的方式迎接新年的到來!那里廣場人山人海，寒風(fēng)呼嘯，很凍，是不是很多人考在一起才能感覺到溫暖呢?等待，再等待，新年的鐘聲終于到來，那一天，距廣州亞運(yùn)開幕式680天!09到了，人們都很激動(dòng)，人群慢慢開始移動(dòng)，這是我第一次看到這么多人的大場面，確實(shí)很多，多到你分不清東西!由于宿舍關(guān)門了，我們只能在街上游蕩，漫無目的，不知天高地厚地前進(jìn)。仿佛，我們真正地屬于了廣州!很久很久，我們蕩夠了，凍夠了，終于，在麥當(dāng)撈里借宿了一晚!很無聊地，我們談了很多很多，人生，愛情，事業(yè)，學(xué)業(yè)…

《十五》期末考試 很快，就要期末考試了，平時(shí)不大緊張的我們也開始緊張起來了。雖然大學(xué)的考試很簡單，但也要用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間才能考過!第一次認(rèn)真地看了書，第一次認(rèn)真地記了英語單詞，第一次認(rèn)真地把那些法律條文認(rèn)真地瀏覽了一次…第一次全宿舍集體研究問題，第一次猜測試題…經(jīng)過我們緊張的復(fù)習(xí)，終于，我們也考試了，大學(xué)的第一次真正考試，仿佛沒有什么難度，或者，對(duì)于我們這班這考60分的人來說就沒有什么難度，而倘若你要考優(yōu)秀，是很有難度的…最后，我們都順利地通過了期末考試，準(zhǔn)備收拾東西回家了…

一月十那天，終于，我們考完了最后一科～英語?？纪暝嚭?，并沒有匆匆回宿舍，和同學(xué)們?cè)谛@里逛，不知道為什么，喜歡上了幾個(gè)人一起沿著那粉紅色的跑道漫步，這是今學(xué)期最后一次在這里悠然地走了。送走了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，最后，終于輪到我了(我們是珠海的學(xué)生統(tǒng)一包車的)上次前，和N個(gè)人吃了最后一頓，然后道別，期盼新年快樂。終于上車了，心早已飛回了家，但仍然又依依不舍!那一天，A等人送了我…謝謝你們!車在京珠高速公路上顛簸，車速很快，但對(duì)于我們這班歸家心切的人來說，仿佛并沒有速度…

這半年的生活，讓我明白了很多：1、有時(shí)候，生活并不象你所想象的那么復(fù)雜。2、生活是現(xiàn)實(shí)的，你必須努力地去適應(yīng)與面對(duì)。3、有時(shí)候有些東西不在結(jié)果，而在過程的精彩。4、你就是你，不要活在別人的思想里。5、你不能左右別人，你能做的就是改變自己。6、生活有時(shí)又不象你之前想象的那么簡單。7、善待你身邊的每一個(gè)人，哪怕你不喜歡他/她。8、生活沒有錯(cuò)與對(duì)，只要你認(rèn)為值得就可以。9、沒有人能帶給你什么，所以你必須努力地前進(jìn)。10、有些東西無論你多么努力，不屬于你的就永遠(yuǎn)不會(huì)屬于你，就象我對(duì)她的愛。所以要學(xué)著放棄。PS：這個(gè)學(xué)期結(jié)束，收獲了不少，學(xué)著了成長。由于某些原因，我和她終究成了背對(duì)背行走的路人。

校園生活作文【篇7】

高中心情_高中抒情隨筆日記650字

窗外又飄起了牛毛般的細(xì)雨。

房間里暗暗的，讓人有種昏沉的感覺，自己也不知道自己的最終目標(biāo)是什么。只是為了在以后的考試中取得一個(gè)讓大家都滿意的成績，還是為了別的什么。教室里始終有種令人壓抑的感覺，大概因?yàn)槭菍?shí)驗(yàn)班吧，無論我怎樣努力都進(jìn)不了班里的前20名。始終處于一個(gè)不能被別人記住的位置，一直過著平凡的生活。

偶爾抬起頭也會(huì)看見窗外明媚的陽光，但它始終蓋不住教室里壓抑的氣氛。大概在一年前，英語老師說過要給我們放英文電影，結(jié)果是我們每次都看著別班的同學(xué)高高興興地去看一場又一場的電影。班里有同學(xué)給英語老師提建議，結(jié)果遭來她的一頓批評(píng)，看來我們是沒有是么希望了。每天聽著那不標(biāo)準(zhǔn)的英語，都快要瘋掉了?？晌覀儼嗟挠⒄Z卻出奇的好，大概是與每天死板地做題分不開吧。

怎么說呢，大概這是一種風(fēng)氣，學(xué)生家長要給老師送禮，我們班的“小公主”可以每天不上操一點(diǎn)事都沒有，可我們班的另一個(gè)女生卻因?yàn)橐粌纱蔚臅绮俦涣P了好幾節(jié)課了，上課時(shí)間整節(jié)課的跑。也未免太不公平了吧，但我們又不能去說些什么。

大概是上輩子欠了數(shù)學(xué)的，不然它怎么會(huì)這么刁難我呢。明明已經(jīng)花了大部分的時(shí)間在數(shù)學(xué)上，但它還是每次都拖我的后腿，真是拿它沒辦法。好像我們就像兩條平行線，永遠(yuǎn)遙望卻始終沒有交點(diǎn)，而我也只能這樣。

還記得小時(shí)候快樂的時(shí)光，如今卻早已不在，雖然只有媽媽還是一如既往地對(duì)我好，為我付出，而我也愿意為了她去努力學(xué)習(xí)，雖然已經(jīng)精疲力盡，但我相信我愿意為她付出一切，甚至生命。

高中生活永遠(yuǎn)夠是單調(diào)乏味的，同學(xué)們也都在為了一個(gè)好成績而鉤心斗角，雖然我還沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)，至少我還有自己的夢(mèng)想。我還是會(huì)去繼續(xù)努力，雖然可能是無用功。至少我還有機(jī)會(huì)。

校園生活作文【篇8】

在我們的校園里，有一個(gè)美麗如畫的荷花池。

春天，荷花那小小的、尖尖角悄悄的鉆出水面，東瞧瞧，西望望，好象在觀察校園的春色，真如詩中所說，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！甭模饧饨巧炝藗€(gè)懶腰，原先像豆角似的衣服，變成了暗紅的連衣裙。

夏天，可是荷花表現(xiàn)才華的時(shí)候。你看那池中的荷花，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，又像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。青蛙可能在跟魚兒捉迷藏吧！竄到荷葉底下不肯出來了！荷花在這些層層疊疊的大圓盤、翡翠傘之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的立刻要破裂似的，還有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。它們五六個(gè)花瓣兒組成一朵大荷花，花瓣潔白如玉，宛如一位白衣少女，羞澀地臥在碧枝綠葉與波光水影之間，又像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立；清香陣陣，沁人心脾。滿地的荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)白色的帆，煞是好看。我最喜愛夏天的中午。中午，池邊的柔柳擋住了烈日。我坐在樹下乘涼，一陣微風(fēng)吹來，青蛙在碧綠的荷葉上跳來跳去，“呱、呱”的鳴叫著，和著柔柳樹上的知了，奏響了夏天的交響樂曲。

秋天到了，荷花沒有了夏天那美麗的面孔，但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗，向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子，也就是蓮子。

冬天降臨了，荷花池里蓋了一層厚厚的棉被，荷花的根深深扎在土里，等到明年再吐芬芳。

荷花——我愛你！愛你這種出污泥而不染的精神！也愛你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

校園生活作文【篇9】

還沒上課，班里就像開了鍋的開水，沸騰起來。不知道是哪個(gè)同學(xué)聽說今天要競選班干部，同學(xué)們你一言，我一語，談?wù)撜l最適合當(dāng)班干部。

上課了，李老師走進(jìn)教室，不動(dòng)聲色的說：‘同學(xué)們，咱們今天不上課，要競選班干部，每個(gè)人都要發(fā)言，說出你競選班干部的理由，最后由大家投票決定，必須是即興發(fā)言。”老師的話說完，大家都沉默了，即興發(fā)言，還是第一次，大家未免有些緊張呢。

“ 大家好，我是陽光。”陽光主動(dòng)站起來第一個(gè)發(fā)言。“很榮幸參加這次班干部競選，也感謝老師和同學(xué)們給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。俗話說“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”，但我不想當(dāng)班級(jí)的元帥，我競選的職位是---紀(jì)律委員。大家也許會(huì)說我沒有上進(jìn)心，其實(shí)不是這樣的，做任何事情都不能一步登天，我想從紀(jì)律委員開始，慢慢磨練自己。在上課之前，我會(huì)提醒大家上課要認(rèn)真聽見，音樂課要積極唱歌，美術(shù)課認(rèn)真畫畫。

我想當(dāng)紀(jì)律委員，第一我們班在美術(shù)，畫畫課上往往顯得十分懶散，我想?yún)f(xié)助老師管理同學(xué)們。第二我想借這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，在提醒別人過程中也鍛煉自己和管理自己。如果我當(dāng)選了紀(jì)律委員，我不會(huì)驕傲 自滿，要以身作則，做好紀(jì)律委員的工作。如果競選不上，我也不會(huì)氣餒，爭取下一屆當(dāng)選。

最后我想說，也許很多方面我不如別人好，但是有了大家的鼓勵(lì)，我會(huì)爭取更上一層樓，今天你給我投票，明天我會(huì)給你驚喜!”

陽光話音剛落，班里響起了雷鳴般的掌聲，李老師也向他豎起大拇指，陽光擦了擦額頭的汗珠，向大家鞠躬致敬。

陽光的精彩發(fā)言，給同學(xué)們很大的鼓舞，大家不畏懼，陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)言。同學(xué)們發(fā)言結(jié)束后，開始了投票，大家一致決定，讓陽光擔(dān)任紀(jì)律委員。陽光臉上露出了燦爛的笑容，他向大家保證，一定做好自己的工作，不辜負(fù)大家對(duì)他的期望。

校園生活作文【篇10】

又開始清明過后校園生活的開始，算一算時(shí)間，認(rèn)識(shí)漳大也沒幾年，但是要離開的時(shí)間卻一年不到了，離開是為了更好的尋找下一個(gè)生活的目標(biāo)和希望，雖然從現(xiàn)在開始就覺得不舍，但是天下沒有不散的筵席這句話雖然土的要死，但是說的是非常的對(duì)。人總要學(xué)著自己長大，其實(shí)初中的聚會(huì)和高中的聚會(huì)都是簡單的，因?yàn)榇蠹叶紒碜砸粋€(gè)地區(qū)才會(huì)相聚在一個(gè)中學(xué)，但是大學(xué)的聚會(huì)是殘酷的。因?yàn)閬碜晕搴暮５耐瑢W(xué)了如果能夠真正的湊在一起聚會(huì)，那時(shí)間上的安排要滿足36個(gè)人的工作假期，所以并沒有那么容易，也許到了很久以后，只剩下畢業(yè)照才能讓我們記起這時(shí)候。

會(huì)不會(huì)突然的想起宿舍的哪個(gè)人喜歡英雄聯(lián)盟。會(huì)不會(huì)突然的想起宿舍的那個(gè)2K玩的很好的人。會(huì)不會(huì)想起那次招待我們的海鮮大餐和露營坐船的人嗎。會(huì)不會(huì)突然想起那個(gè)唯一來自省外但是運(yùn)氣很爛的那個(gè)人。會(huì)不會(huì)突然想起那個(gè)愛睡懶覺的人。會(huì)不會(huì)突然想起那個(gè)天天同桌然后就喜歡抽煙還經(jīng)常坑X的人嗎。等到收拾宿舍離開的時(shí)候。是否會(huì)在床前久久凝望著這個(gè)熟悉的床位。是否會(huì)抱怨這個(gè)天氣炎熱但是現(xiàn)在不舍得620。是否還想再叫一次全宿舍都吃的外賣，或者再像星期三那樣大掃除一樣。還會(huì)不會(huì)對(duì)離去的人說：記得給我?guī)С缘暮陀浀迷琰c(diǎn)來。看著空空的柜子，和離開的人，那時(shí)候的我肯定會(huì)……

謝謝你們。

校園生活作文【篇11】

我卻天真的以為那里有我的記憶，有我的快樂，于是我去尋找，夕陽映的校園更美了，我的影子被拉得好長，在奢華的美景中它卻顯得那么渺小，渺小……

回來的路上一直在想，我到底把那個(gè)原本快樂簡單的我放哪了，幾個(gè)月來我不停地在找，我討厭現(xiàn)在的自己，冷漠的不會(huì)笑的沒有生氣的自己。那一年讓我堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立，勇敢，讓我懂得珍惜生活，懂得愛自己……除了這些我什么都沒得到，現(xiàn)在談值不值得沒有任何意義了，我早已沉默的接受了這一切，我希望可以給愛我的家人朋友包括我自己一個(gè)安慰，我努力把一切做好，可是我卻找不到自己，我不快樂，很不快樂。

我喜歡很大很大的田徑場，草坪總綠色的，這會(huì)讓我覺得可怕的冬天永遠(yuǎn)都不會(huì)來。還有空曠的看臺(tái)，早晨可以站在上面看太陽慢慢升起，天那么藍(lán)，云那么輕，只有在那時(shí)我才會(huì)覺得生活是有希望的，即使一個(gè)人也不會(huì)覺得寂寞。然而現(xiàn)在這個(gè)小小的享受我都不能擁有，我甚至不敢一個(gè)人去那個(gè)小小的破舊的操場，害怕風(fēng)吹得眼睛會(huì)流淚，害怕面對(duì)找不到希望的生活，害怕那個(gè)討厭的自己……

曾經(jīng)的曾經(jīng)，希望可以做一個(gè)快樂的天使，給身邊的人帶來幸?？鞓?。

現(xiàn)在的現(xiàn)在，只求不要做個(gè)討厭的惡魔，不要破壞別人的好心情，不要……

校園生活作文【篇12】

時(shí)光光荏苒，煙云送走了流年，暑假宣告結(jié)束后，我的高中校園生活就悄然開始了。

沉重的行李壓不垮我那興奮得跳動(dòng)不已的心臟，踏著晨光，行走在通往新視界的泥濘上，豪情滿滿。鳥飛兔走，未待我組織好語言，便早早來到了我的教室。那是一個(gè)敞亮的所在，仿佛一次深呼吸都能給我?guī)韸A雜著陽光的芬芳。座位上的陌生同學(xué)都自然地展現(xiàn)出他們的笑臉，一瞬間，我呼吸得順暢了許多，不安分的小心臟也得以放慢了跳動(dòng)的頻率。

他們向我問好，復(fù)讀幾遍我的姓名，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說是記住了我這個(gè)新伙伴。我同他們一起歡笑，戴上志愿者勛帶，站到某一個(gè)路口，微笑地接待著新同學(xué)，初到的我為了不指錯(cuò)路，拿筆在手心記下些許。盡管我流了不少汗，但看到他們向我回以誠摯的充滿謝意的目光，別提有多高興了!

宿舍的被子由薄到厚，我來到這個(gè)校園已有一年，初來乍到的迷茫雖已消逝，可我還是不夠適應(yīng)住宿生活。沒有父母的照顧，加上成績無法控制地下滑，我開始害怕，再也不敢去預(yù)想我的未來。同學(xué)的努力讓我覺得我做得不好，老師的關(guān)心在焦躁的我看來是討厭我的表現(xiàn);面對(duì)父母的詢問，我的分?jǐn)?shù)讓我難以啟齒。能夠記下校園每一條小路的我卻好似找不到我高中校園生活的那條正確的道路。可每每向初中好友談?wù)撐医鼇淼募痹昱c無奈，他們的鼓勵(lì)又總讓我滿懷信心：“之前的學(xué)習(xí)生涯都順利度過，你還在怕什么?”。

或許是父母的無奈表情刺痛了我的雙眼，又或許我骨子里的驕傲不容許我放棄，總之，我笑著度過了我的大半年。雖然成績不見提升，但是我總會(huì)抹干眼淚勾起嘴角給自己加油打氣。世上無難事，只怕有心人。我會(huì)一直努力，為了我的那份倔強(qiáng)，更為了我心底的夢(mèng)想。

春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇，我的校園生活在綻放它的美麗，我會(huì)珍惜這美麗，微笑度過我這美好的三年。

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校園生活作文分享

作文可以激發(fā)學(xué)生對(duì)文學(xué)藝術(shù)的興趣和熱愛，寫作就是讓內(nèi)心的想法用適當(dāng)?shù)恼Z言準(zhǔn)確呈現(xiàn)出來。今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家推薦的是一篇關(guān)于“校園生活作文”的好文閱讀。僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得用于商業(yè)用途或其他用途！

校園生活作文【篇1】

初二開始我們就分班了，所有在學(xué)年排名前五十的被分到了一個(gè)班級(jí)，而我也是其中的一分子。這時(shí)候我就開始覺得有壓力了，原來沒分班之前我在全班是名列前茅，可現(xiàn)在我只是一個(gè)中等生?？墒墙佑|下來，并沒有我想的那么糟糕，因?yàn)槲覀冇袃蓚€(gè)非?？蓯鄣陌嘀魅卫蠋煟覀冸m然是學(xué)習(xí)好的班級(jí)，更是在各個(gè)方面都要在全校是最好的，那個(gè)時(shí)候我們班級(jí)的口號(hào)就是“奇跡是可以創(chuàng)造的”，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的心里都一直堅(jiān)定著這樣一份信念，我們也真的創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡出來，學(xué)校的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”上我們發(fā)揮出奇的好，得了學(xué)年的第一名；學(xué)習(xí)成績的排名也是全區(qū)的第一；做過很多次成功的公開課。頓時(shí)，我們班級(jí)在全區(qū)都是小有名氣，從而我們這個(gè)上進(jìn)的集體也成為了大家的公敵。而也就是這樣，我們共同面臨過也共同經(jīng)歷過這么多困難，大家也就更加團(tuán)結(jié)了。

我們每一節(jié)課前都會(huì)唱一首歌，每一節(jié)課都給老師留下了非常深刻的印象。這些歌都是數(shù)學(xué)老師在課間休息的時(shí)候教我們的，現(xiàn)在我還留著那些歌的名字及歌詞。

初中三年我過的每一天都非常充實(shí)，沒有讓我感覺到一個(gè)初中生有的這樣那樣的壓力，而我所感受到的全部是快樂。我深深記得我們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷的每一件事、每一個(gè)坎坷，這對(duì)于我來說都是莫大的收獲。偶爾還會(huì)想起我們一起唱過的歌……

哭過、笑過、共同走過……

校園生活作文【篇2】

不知不覺我已是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，五年的校園糊口，似一條潺潺流淌的小溪，它不知倦怠地飛躍著，時(shí)時(shí)出現(xiàn)一朵朵晶瑩的浪花。我們的各種喜怒哀樂離合悲歡都深深地印在了我的心靈深處，我懂得了良多，也成長了良多。這成為我們難以忘懷的夸姣時(shí)光。

我的校園糊口是布滿快樂的`。想起天天我和同學(xué)們的追追趕趕打打鬧鬧，想起和同學(xué)在足球場上酣暢淋漓的比賽，想起班上淘氣的同學(xué)在老師眼前講笑話，引得全班哄堂大笑……

有時(shí)，我的校園糊口是布滿憂傷的。每次和同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候，我都想挺身而出主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，可是卻放不下這個(gè)面子，死不承認(rèn)，或選擇逃避，錯(cuò)失良機(jī)。沒有朋友的日子可真是悲催?。?/p>

我的校園糊口是緊張的。語文課上天天朗讀、練字、賞析、習(xí)作，數(shù)學(xué)課上四則運(yùn)算、各類題型練習(xí)，英語課上ABCD記單詞，練白話，做閱讀。同學(xué)們你追我趕，爭先恐后，都想當(dāng)老師心中的“學(xué)霸”。生怕一不留神，不當(dāng)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。

我的校園糊口是多彩的。天天都有不同的好玩的新鮮事，天天都會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。我們湘南小學(xué)還常常會(huì)舉行一些有趣的流動(dòng)：有國學(xué)經(jīng)典與鍛煉身體完美結(jié)合的昆曲操，有激動(dòng)人心讓人期待的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有各級(jí)各類的作文比賽、手抄報(bào)評(píng)比等。真是豐碩多彩，有滋有味啊！

這就是我的校園糊口，快樂而又悲傷的，緊張而又多彩的……

校園生活作文【篇3】

金秋玄月，我?guī)е鴰锥嘈路f，幾多夢(mèng)想，從外埠轉(zhuǎn)學(xué)來到了一座錦繡而又整齊的校園——實(shí)小長春路校區(qū)。在老師和同學(xué)們的關(guān)心陪伴下，我很快就融進(jìn)了這個(gè)集體中，開始嶄新的校園糊口。

清晨，同學(xué)們迎著向陽，背著書包，排著整潔的步隊(duì)踏進(jìn)校園，是他們的腳步聲喚醒了校園的每一個(gè)角落。枝頭小鳥的鳴啼聲，同學(xué)們朗朗的讀書聲，為校園奏起了一支歡快的交響曲。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，思墨池里的魚兒快樂地游來游去，所有的一切仿佛都沉醉在早晨這段夸姣的時(shí)光。

記得一次體育課，同學(xué)們迅速排好隊(duì)，秩序井然地隨著老師來到操場上。按慣例，先是進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，接著老師會(huì)領(lǐng)著大家在操場上跑一圈，流動(dòng)流動(dòng)筋骨。當(dāng)同學(xué)們氣喘吁吁的時(shí)候，老師突然公布：“今天這節(jié)課同學(xué)們自由流動(dòng)?！薄耙辈賵錾险頃r(shí)像炸開了鍋一樣，三五成群，各自尋找喜歡的流動(dòng)項(xiàng)目。于是我和幾個(gè)小伙伴比賽踢足球。比賽剛開始，我就搶到了球，帶著球直往球門沖，但守門員卻擋住了我的去路。我急中生智，迅速改變方向，躲過了對(duì)方的阻攔，然后猛地一腳將球踢了進(jìn)去，為我們隊(duì)爭得一分。第二場，對(duì)方不甘示弱，他們的主力軍趙震帶著球向球門猛跑過去，顧不得守門員的阻攔，飛起一腳，“嗖”的一聲，那球就像流星一般飛到了球門里。整理時(shí)，操場邊響起了一陣強(qiáng)烈熱鬧的掌聲，場上的隊(duì)員不由自主地為他豎起了大拇指。

如斯的溫馨校園環(huán)境，如斯豐碩的校園糊口，怎能不讓我喜愛？

校園生活作文【篇4】

在24世紀(jì)，人類用智慧創(chuàng)造了更多的科技產(chǎn)品，包括校園也變了。

到時(shí)，校園鳥語花香，空氣清新，這都是梧桐樹的功勞，人類在它體內(nèi)注入了NCE芯片，讓它凈化空氣的能力整整提升了5級(jí)，因?yàn)橛泻玫目諝獠拍芎煤脤W(xué)習(xí)。

老師上課也不用粉筆了，而是讓大家戴上職能VR眼鏡，上課文時(shí)大家能夠身臨其境。如果在講解難題時(shí)，有些同學(xué)聽不懂，智能鉛筆盒就能錄下老師的講解，回家后學(xué)生只要點(diǎn)一下“回放”，鉛筆盒就會(huì)跳出一個(gè)視頻，而且他還會(huì)自動(dòng)識(shí)別你聽不懂的內(nèi)容，回放結(jié)束，會(huì)有一只小貓來講解難的內(nèi)容。

你的智能書包有一個(gè)最實(shí)用的技能：自動(dòng)檢測，這是什么技能?它可以自動(dòng)檢測你有沒有裝好明天要用的書，作業(yè)，文具。如果沒有它就會(huì)“滴滴滴”的提醒。

學(xué)校的保安可輕松了。因?yàn)樗麄兠總€(gè)人手上都有識(shí)別手環(huán)，能夠自動(dòng)檢測來訪者是學(xué)生、家長、老師、還是其他工作人員。如果是無法識(shí)別的人，手環(huán)就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

啊，真希望未來的24世紀(jì)的校園會(huì)變成這樣。

校園生活作文【篇5】

馬曉詠

我的四年級(jí)生活是難忘的，是美妙的。因?yàn)闊o論發(fā)生什么事情，都有慈愛的老師和一群樂于助人的好同學(xué)，好朋友在身邊。

記得有一次，在上體育課時(shí)候，我跑步摔了跤，有一群關(guān)心我的同學(xué)在鼓勵(lì)我，有的甚至馬上走到我跟前，扶我去醫(yī)務(wù)室，還有的在一旁為我擔(dān)憂。自那以后，我知道了，原來同學(xué)們之間也有關(guān)心的一面。這是多么美好。

還有一次，我永生難忘。這一次，我是犯了一個(gè)大錯(cuò)，當(dāng)然也是我讀書四年以來第一次犯的錯(cuò)，就是我不小心推倒了一個(gè)同學(xué)，可是，令我驚訝的是，老師居然沒有責(zé)怪我，還語重心長地跟我說：“孩子，這是你第一次，希望你認(rèn)真對(duì)待，不要再犯了，以后一定要注意安全。”我十分過意不去，深深地自責(zé)，我要好好改正錯(cuò)誤，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。

美妙的四年級(jí)馬上就要結(jié)束了，即將迎來五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，我希望在新的學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)能更上一層樓！

加油吧，我的五年級(jí)！

校園生活作文【篇6】

這周發(fā)生了許多有趣的事情，但是令我記憶最深的就要數(shù)這次的冬運(yùn)會(huì)了。

這次冬運(yùn)會(huì)我參加了兩個(gè)項(xiàng)目：單人跳和八人同步跳。而使我最難忘的就要數(shù)單人跳了。

第六、七節(jié)課的上課鈴響了，我們六年級(jí)的冬運(yùn)會(huì)也伴隨著這輕快的鈴聲開始了。我踏入賽場，心里緊張到了極點(diǎn)，就怕自己發(fā)揮失常，拖了我們班的后腿。

到了我們班的觀賽場地后，我便開始養(yǎng)精蓄銳，過了一會(huì)兒又站起來活動(dòng)筋骨，心里還不斷地念叨著：希望今天跳得好一點(diǎn)兒，希望今天跳得好一點(diǎn)兒

時(shí)間過得可真快，沒多久，便輪到我上場了。我緊緊的握住手中的繩子，邁著小碎步，緩緩地走上了比賽場地?？粗奈灰恢倍⒅业牟门校睦锊挥傻镁o張起來，但我仍然暗暗的鼓勵(lì)自己：沒事的，不用緊張，正常發(fā)揮就行了。我扭頭看了看我們班的其他選手，他們都低著頭，看著自己的鞋，一聲不吭，仿佛一點(diǎn)兒也不緊張。這時(shí)，我又暗暗的對(duì)我自己說：沒事，別人不緊張，你也不用緊張；你緊張，別人就不緊張了嗎？

嘟哨聲一響，周圍立刻喧鬧起來，甩繩聲，加油聲，數(shù)數(shù)聲響成一片。一聽到哨聲，我就立刻像吃了興奮劑似的跳了起來，我的手就像一臺(tái)正在飛快運(yùn)轉(zhuǎn)的馬達(dá)一樣，帶動(dòng)繩子在我身體的上、下、前、后不斷地繞圈。大概跳了100個(gè)左右，我的手臂立刻像被打了一拳一樣，又酸又痛完全用不上力。我的速度漸漸地慢了下來，但我一想到不能拖我們班的后腿時(shí)就立刻重新加快了速度。

嘟第二聲哨響了，比賽結(jié)束了。我一共跳了167個(gè)雖然不多，但我還是挺滿意的，至少我沒有拖我們班的后腿。

校園生活作文【篇7】

吳芷澄

過完暑假，我就要升上五年級(jí)了。在這四年級(jí)的學(xué)習(xí)過程中，有很多事情令我這一輩子都難以忘記的。

記得有一次，我在家里玩，突然頭痛并且肚子痛。爸爸媽媽見此情形，立馬帶我去醫(yī)院檢查。經(jīng)過檢查，發(fā)現(xiàn)我得了短暫性的腸胃炎，醫(yī)生說：“不用擔(dān)心，只要休息幾天，不要大量運(yùn)動(dòng)就很快會(huì)好起來的?！庇谑牵抑缓霉怨源粼诩倚菹?，足足五天沒有回學(xué)校上課。我的同學(xué)陳思蘊(yùn)，是她每天放學(xué)都把需要做的作業(yè)拿給我的。我很是感動(dòng)。班里的同學(xué)，真好。

四年級(jí)的這一段時(shí)間里，我的各科成績也提高了許多。我的語文成績不斷進(jìn)步，英語成績也一次比一次好，但是數(shù)學(xué)成績還沒多大進(jìn)步，需要好好加油啦。

我要感謝我的老師和同學(xué)，是老師把知識(shí)教給我們，讓我懂得道理，是同學(xué)給了我快樂，讓我快樂地學(xué)習(xí)。回顧這一個(gè)學(xué)年的生活，對(duì)于我即將進(jìn)入的五年級(jí)生活，我有了信心和期望。我相信經(jīng)過努力，我自己在新的學(xué)年里能夠做得更好，取得更好的成績，快樂地成長！

校園生活作文【篇8】

如果有一天，高中的數(shù)學(xué)老師突然打來電話說同學(xué)們，有時(shí)間回到學(xué)校，我們把以前的那張數(shù)學(xué)試卷再講一遍，你會(huì)是怎樣的心情呢？我真的很想再重溫那段美好的時(shí)光，但是我知道再也會(huì)不去了。

我很喜歡聽樸樹的《那些花兒》，其中有幾句歌詞是這樣的：我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁，今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫，我們就這樣各自奔天涯。

初中，我就讀于一所私立的學(xué)校。這所學(xué)校以嚴(yán)格而著稱，父母為了我以后能考上一個(gè)好的高中和好的大學(xué)，即使當(dāng)時(shí)家境不是太富裕，他們還是含辛茹苦的把我送到了這所學(xué)校。我心里深知父母對(duì)我的期望，因此我也一直很刻苦的學(xué)習(xí)，最終我考上了市里最好的高中。

高中的時(shí)光是我生命中最美麗的回憶。高一開學(xué)那天媽媽開車把我送到了學(xué)校。我去班級(jí)報(bào)到的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)班主任是一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生。他的體型有些胖胖的，臉上總是面帶微笑。他說話給人的感覺如沐浴著春風(fēng)，就這樣班主任給我留下了深刻的印象。

緊接著嚴(yán)肅而活潑的軍訓(xùn)生活開始了。我們的教官是部隊(duì)里的一名軍人。每次訓(xùn)練的時(shí)候他要求很嚴(yán)格，總是要求每個(gè)人做到最好。但是放松的時(shí)候，他總是和我們打成一片。我很喜歡教官做事的方式，他讓我學(xué)會(huì)了怎么才能把事情做好。在軍訓(xùn)的這段時(shí)間我還認(rèn)識(shí)了班級(jí)里的幾個(gè)好朋友。這其中有個(gè)女孩叫月月，她性格十分的活潑，喜歡和別人聊天。她爽朗直率的性格使我們的交往十分的愉快。如今回憶起來仍是她大笑時(shí)一雙潔白的牙齒。還有性格非常的幽默和負(fù)責(zé)任的班長。他懂得照顧到每個(gè)同學(xué)的感受，然后盡量為同學(xué)服務(wù)到位。

很幸運(yùn)的是我和班長后來成為了同桌，他總是在學(xué)習(xí)和生活上竭盡全力地幫助我，我們也成為了很好的朋友。直到現(xiàn)在我們還常常聯(lián)系，關(guān)心彼此的生活，我在心里默默的祝福他。還有一個(gè)陽光、帥氣的陽陽同學(xué)，他長得十分的帥氣，并且籃球也打得很棒。因此受到很多女生的歡迎。后來在班級(jí)籃球聯(lián)賽中他出色的表現(xiàn)，贏得了很多同學(xué)的稱贊。我知道當(dāng)時(shí)有很多的女生都給他寫過情書。我坐在他的后面，我總是那個(gè)傳情書的人。說一件搞笑的事情，他其實(shí)早上的時(shí)候老愛上廁所，并且老忘記帶紙，總是問我借。對(duì)于這一點(diǎn)，我也很無奈。后來他和我們班的班花在一起了，現(xiàn)在在一家銀行上班，生活得也很好。后來有一次同學(xué)聚會(huì)，我們又見面了。我發(fā)現(xiàn)他胖了一些，再也找不到當(dāng)初打籃球時(shí)臉上的那種風(fēng)采了。你看我時(shí)光是多么的殘忍啊，它把一個(gè)人年少的那種風(fēng)采奪走的蕩然無存。后來緊張的高一生活就開始了，因?yàn)槭鞘欣镒詈玫母咧校灾車耐瑢W(xué)都很優(yōu)秀，我的學(xué)習(xí)壓力也很大。每次盡管我很努力，但是成績不總是盡如人意。不過我慢慢地明白，其實(shí)只要我每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就很好了。

時(shí)光就這樣一直一直的往前走，從來都不停下急忙的腳步。我總以為時(shí)光會(huì)等等我呀，但是它卻一去不復(fù)返了。后來我們都考上了不同的大學(xué)。只有一年一度的同學(xué)聚會(huì)，我們還能再見一面。因?yàn)榇蠹叶己苊Γ瑢W(xué)之間的聯(lián)系慢慢地變得少了。這段時(shí)光就這樣過去了。如果有一天高中的數(shù)學(xué)老師再給我打電話，說給我講一下當(dāng)年的那張數(shù)學(xué)試卷。我一定會(huì)好好地聽課啊，用心的記住每個(gè)同學(xué)的臉龐。因?yàn)槟鞘俏仪啻豪镒蠲篮玫挠洃洝?/p>

校園生活作文【篇9】

秋天，仿佛在一眨眼間就到了，樹上的落葉紛紛落下，在空中跳著奇特的舞蹈。

這時(shí)，有些粗心的大人，才發(fā)現(xiàn)秋姑娘已悄無聲息地來到了我們的身旁。而小朋友們，卻早就發(fā)覺秋天已經(jīng)到了。

這不，文海的校園里的議論聲有許許多多。有的說可以自己去摘果子，有的說自己一定要去摘水果。還有的說......

然而這時(shí)，我們班也在選采摘節(jié)的代表。我們用有趣，而又簡單的辦法“石頭剪刀布”，雷老師剛下命令，全班便鬧成了一鍋粥，時(shí)不時(shí)還傳出了歡喜的驚叫聲，和失望的抱怨聲。

最終選出了張宇軒、馮璐、楊一凡進(jìn)行最終的PK，可張宇軒最后還是不幸被現(xiàn)實(shí)拉下了水。站在臺(tái)上的楊一凡和馮璐從表面上看來沒有開心的表情，可心里一定激動(dòng)極了。要是我的話，估計(jì)要圍著講臺(tái)跑個(gè)幾圈才能平靜下來。哎，真是羨慕、嫉妒、恨，只見他們兩個(gè)提著大大的籃子向果園跑去。

我們等待許久，才看到他們兩個(gè)提著籃子回來了，我心想：“一定采了很多果子吧！可想象是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，拿回來了只有僅僅地五個(gè)柿子，而且還是跟石頭差不多硬。

沒辦法，雷老師只好到超市里采購些水果給我們吃。

我拿著冬棗一口下去，滿嘴甜甜的，回味無窮??！

校園生活作文【篇10】

六年如一日，光陰似箭，歲月如梭。眨眼間，小學(xué)六年時(shí)光就要過去了，就要升入初中了，小學(xué)生活真使我難忘。難忘和那些好同學(xué)在樹蔭下嬉戲打鬧；難忘在班級(jí)里的朗朗讀書聲……。在學(xué)校的每一件事情都令我難忘。

記得二年級(jí)時(shí),剛來報(bào)名,我還真有點(diǎn)害怕?？吹皆S多陌生的小朋友哭鬧著不肯進(jìn)校門,被家長強(qiáng)行領(lǐng)入教室。一進(jìn)教室便看見了和藹可親的老師,看到老師燦爛的如天使般的笑容,我心中的門被打開了,不再害怕,開心地上起學(xué)來,漸漸地我適應(yīng)了小學(xué)生活,每天見到了什么,學(xué)到了什么,回來就告訴爸爸媽媽,老師很喜歡我,讓我領(lǐng)讀,我心里比吃了蜜還甜?？荚嚦煽兌己芾硐?老師也感到無比欣慰。

再看一眼那一間間寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們讀書寫字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……

再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上，盡情地舒展四肢，讓醉人的花香，沁入心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹蔭下，動(dòng)情地讀著那奇麗的小詩；秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情地飄蕩；冬天，走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印……

六年的小學(xué)生活，記錄了我的成長軌跡；六年的小學(xué)生活，教育了我們，凈化了我們的心靈；六年的小學(xué)生活，記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了，就像詩人席慕容的詩句“長長的一生中，走得最快最急的，總是那些最美好時(shí)光。”

校園生活作文【篇11】

法國梧桐六年繁茂與凋落，被時(shí)光雕刻成我們的模樣。天邊融融的暖陽溫柔地在跑道上灑滿一地紅色的余暉。美麗的回憶隨婉轉(zhuǎn)的鳥鳴唱起了歌，微風(fēng)中飄揚(yáng)的是我們的童年。

六年的小學(xué)生活像是一首動(dòng)聽的歌，每一個(gè)微微顫動(dòng)的音符下都掩藏著我們的笑與淚。它已隨微風(fēng)在我們的歡聲笑語中散去，迎面而來的是初中生活。

有人把初中生活比喻為荒無人煙的沙漠，干涸而枯燥；而我把初中生活比喻為沙漠中的一片綠洲，乏味又不失生機(jī)；有人把初中生活比喻為苦澀的咖啡，而我把初中生活比成加了糖的咖啡，雖蘊(yùn)藏著淡淡的苦澀，細(xì)細(xì)品味后，散出的卻是濃郁的香。你——一定會(huì)有疑惑吧，別急，讓我娓娓道來我的校園生活。

鏡頭一：課堂上

或許很多人會(huì)認(rèn)為課堂是最乏味的吧！那你就錯(cuò)了，在我們的課堂上總能聽到各路老師的經(jīng)典語段。他們?cè)诮o我們傳授知識(shí)的同時(shí)，也不忘幽默，有時(shí)李老師陰陽怪氣的語調(diào)常逗得我們哈哈直笑；潘老師感人肺腑的言語引得我們不禁潸然淚下；趙老師行云流水般的英文語出石破天驚，滿室嘩然；楊老師清雅婉轉(zhuǎn)的歌聲令我們心曠神怡……怎么樣？沒騙你吧！

鏡頭二：下課后

這不，后桌的曹燁燁、魯佳怡兩位歌后又開始一展歌喉了，變了腔調(diào)的哼著那首《生命交響曲》，唱的是手舞足蹈；面紅耳赤，直到上課才罷休。往前看，學(xué)神曾鈺婷正緊握手中的筆在奮筆疾書呢！看這邊，三五個(gè)一群的男生正拿著零食抱頭鼠竄，不知是誰的一聲“趙老師來了”，嚇得他們是魂飛魄散；猝不及防，離弦的箭一般飛奔回座位上。看來趙老師還真是來勢(shì)兇猛?。『俸?。

鏡頭三：安靜的校園一角

許多同學(xué)都愛到教學(xué)樓后面的地方，這里可供這些學(xué)霸們議論問題，可算是個(gè)“學(xué)習(xí)基地?！甭?wèi)T了一天的喧鬧嘈雜，在這里你可以靜下心來，獨(dú)自享受大自然那份獨(dú)有的幽靜……在酷暑天里，這里更是個(gè)“避暑寶地”，這樣的校園一角，怎能叫我不愛？!

在我看來，學(xué)校，是我們的全部。在那里沉淀的情感比家里更深。學(xué)習(xí)和生活承載著我們綻放的日子，這份深深的校園情結(jié)，夾雜在我們流動(dòng)的青春縫隙中。歡笑，淚水，憂愁，將伴隨著青春歲月，蔓延到我們向往的明天。我們的彼岸天空，我們的校園剪影。

我們的青春像是一道艷麗的彩虹，經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)出現(xiàn)。所以，我已做好了度過初中三年的準(zhǔn)備，無論遇到什么挫敗，我始終相信：彩虹在雨后等著我！

一縷清風(fēng)吹過我的發(fā)梢，抬起頭揚(yáng)起自信的微笑，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想在慢慢地起飛……

初中校園生活作文

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初中校園生活作文(篇1)

從小到大，校園生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂，記錄著我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這部電影，因?yàn)橛心?、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分，讓我們相聚在一起。我們迎著朝陽，盡情揮灑我們的青春，讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章！

鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，甬路兩旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，帶來了一屢屢花草的幽香，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這清新的校園里，在和風(fēng)中接受陽光的沐浴，在細(xì)雨中接受她的溫柔洗禮，這種感覺實(shí)在是妙不可言！

清晨，我們都會(huì)騎著自行車，伴隨著冉冉升起的朝陽，高高興興地來到學(xué)校。課堂上，我們盡情地放飛我們的思想，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。課間十分鐘，同學(xué)們有的打乒乓球，有的跳繩，有的在校園里漫步。這一動(dòng)一靜的主旋律使我們的校園生活充實(shí)而又快樂。

在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們學(xué)校還安排了許多有益的活動(dòng)來拓寬學(xué)生的視野，使我們?nèi)姘l(fā)展。比如，?？恼魑谋荣?，讓同學(xué)們文采飛揚(yáng)；舞蹈比賽，讓同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采；乒乓球比賽，讓同學(xué)們既增強(qiáng)了體質(zhì)，又增進(jìn)了友誼。

最近，我們又在為即將在三賢文化廣場演出的節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩朗誦，現(xiàn)在正值夏天，正是天氣炎熱的時(shí)候，老師們嗓子都快喊啞了，仍然是笑容滿面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練，同學(xué)們更是精神百倍，雖然每天排練完以后，我們都是汗流浹背，但是沒有一個(gè)人退縮，這種永不言棄的精神，多么可貴??！

?。∶利惖男@，當(dāng)我們站在國旗下敬禮；當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自信微笑的時(shí)候；當(dāng)我們站在五月頌歌的合唱臺(tái)上一展歌喉的時(shí)候，我們驕傲，我們自豪，鳥兒為我們加油，大樹為我們喝彩。我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長。我愛這多姿多彩的校園生活，她已經(jīng)融入我的血液，成為我生命中最重要的一部分！。

初中校園生活作文(篇2)

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我在學(xué)校的校園生活已經(jīng)過了四年，在這四年里，我和同學(xué)、老師相處的非常和睦，而且建立的深厚的感情。

三年里，我和我的同學(xué)一起快樂地成長著，老師就像我們的知心姐姐。回憶往事，在腦海里留有深刻印象的是那次七年級(jí)三班的一次畢業(yè)晚會(huì)，晚會(huì)的舞蹈需要低年級(jí)的同學(xué)伴舞，我有幸被趙老師選中，為此，我們這些被選中的同學(xué)，也付出了很多努力，我們?cè)谄谂魏途o張的排練中一天天等待，終于要和辛苦排練的日子說拜拜了。

星期六下午四點(diǎn)中，我就迫不急待地讓媽媽把我送到了中原文化宮，正式演出是在晚上的八點(diǎn)鐘，我和我的同學(xué)既高興又興奮，我們換上了白色的紗裙，那裙子很漂亮，胸前有一個(gè)非常紅的蝴蝶結(jié)，很是耀眼。我們排隊(duì)站在那里等老師化妝，嘴可不閑著，我們嘰嘰喳喳的說個(gè)不停，臉上充滿了喜悅。六點(diǎn)鐘，學(xué)校的老師給我們送來了晚餐，因?yàn)樘鞖鉄?，老師怕我們的妝花了，就帶我們到樓下去吃，在樓下，我們根本就忘記了饑餓，我們拿著面包自己吃一半，剩一半去喂螞蟻，結(jié)果，招引來了許多的螞蟻，我們放聲大笑。時(shí)間就這樣一分一秒的過去了，演出的時(shí)間也快到了，可我們的妝也花了，老師讓我們先坐下休息了一會(huì)兒，然后又給我們補(bǔ)妝，并叫我們老實(shí)地坐在那里，免的妝又花了?？晌覀兡哪茏淖∧?一會(huì)兒跟這個(gè)說說話，一會(huì)兒又和那個(gè)說說話。激動(dòng)不已。

演出開始了，我們都安靜了下來，我們欣賞著每一個(gè)精彩的節(jié)目，該我們節(jié)目上場了，我們迅速地去后臺(tái)準(zhǔn)備，一首悅耳的鋼琴聲傳了出來，我們拿著美麗的向日葵花上場了，我們跳的非常投入，我要把自己的一面展現(xiàn)給所有觀眾，最后我們聽到了觀眾熱烈的掌聲和歡呼聲，這說明我們的表演得到了大家的認(rèn)可。是啊，雖然排練時(shí)很辛苦，但觀眾的掌聲就是對(duì)我們的回報(bào)。這也讓我明白了，不管以后做什么事，只要有付出，就會(huì)有回報(bào)。

學(xué)校的生活是多姿多彩的，在學(xué)校里，既可以學(xué)習(xí)知識(shí)，又可以和好朋友一起玩耍，如果時(shí)間可以停留，我真希望自己不要長大，一直享受這種無憂無慮的校園生活。

初中校園生活作文(篇3)

當(dāng)我邁著輕盈的腳步跨進(jìn)中學(xué)時(shí)，我感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著我，前進(jìn)再前進(jìn)。這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了初中校園的生活，我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。

夕陽西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游，是否也為這校園喝彩?

從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰?，那是貝多芬鋼琴上?諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的`時(shí)候，那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意!

還有我們可愛可敬的老師，當(dāng)我遇到困難無法解決時(shí)，老師就成了我的引路人;當(dāng)我心里有話卻無處訴說時(shí)，老師就成了我的傾聽者;當(dāng)我擁有喜悅與快樂時(shí)，老師就成了我的分享者。這樣的老師，難道不能讓我由衷地喜愛嗎?

誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈?？次业男@：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的初中校園生活多姿多彩!”

初中校園生活作文(篇4)

六年的時(shí)光稍縱即逝，正當(dāng)我為告別母校和室友而感到惋惜之時(shí)，不知不覺間，我已成為了一名中學(xué)生。我的心里也感到喜悅，因?yàn)檫@表示著我已從稚嫩懵懂的小孩，變?yōu)槌墒旆€(wěn)重的少年了。

清晨，我們踏著青翠小草上未干的露珠，伴隨著初升的朝陽，開始了充實(shí)而又快樂的一天，首先是早自習(xí)，早自習(xí)可是一天中最寶貴的時(shí)間，大家都不愿浪費(fèi)，于是，全校便到處回蕩著我們朗朗的讀書聲；課堂上我們積極舉手，踴躍發(fā)言，博得了各科老師的贊賞；課下我們也不貪玩，上下廁所后便坐在凳子上消化上課還沒弄懂的問題，或做一些習(xí)題來鞏固知識(shí)；大課間是我們放松的時(shí)間，我們?cè)诖蟛賵霰M情的嬉戲玩耍，與同學(xué)們一起享受來自友誼的快樂。每天的種植課，是我們探索和發(fā)現(xiàn)植物新樂趣的途徑，我們通過它發(fā)現(xiàn)了電視與游戲外放松的又一大方法，你想坐一張沙發(fā)，賞一種美植，澆一瓶水，這是一幅多么愜意的圖景呀！同時(shí)種植課也教給了我們一些關(guān)于花草和大自然的一些生存規(guī)律。

一天的學(xué)習(xí)完畢，大家收拾好物品，直奔宿舍，洗完澡大家聚在一起的“晚茶”時(shí)間是睡前的小樂趣，我們把帶來的零食一起分吃著，聊著天兒，女生的聊天范圍很廣，我們談?wù)摷页?、笑話、學(xué)習(xí)上的問題或者喜歡的“愛豆”等等，就在歡笑之中，我們零八寢室的姐妹們，也迅速地互相認(rèn)識(shí)，成為好姐妹。在我的眼里，零八寢室就是我們的第二個(gè)家，寢室的姐妹們，也變成除父母以外的親人。

就這樣，我在初中已經(jīng)度過了三個(gè)星期，我相信在這樣的氛圍下，我會(huì)變得越來越好，成為一名合格的中學(xué)生。

初中校園生活作文(篇5)

到了揮手說再見的時(shí)候，轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活也快畫上一個(gè)句號(hào)。

想起以往與同學(xué)教師們相處的那些時(shí)光，是那么的不舍，與同學(xué)的嘻嘻哈哈打打鬧鬧已成為我人生中的一道美麗的風(fēng)景。

在各種活動(dòng)中都獲得了不錯(cuò)的成績，比如在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、文藝活動(dòng)……這都離不開九班每個(gè)人的共同努力。

異常是那次拔河比賽，我也親身參加過，當(dāng)我看到同學(xué)們都鼓足干勁，用盡力量拉繩子時(shí)，我才真正的感覺到九班是一個(gè)多么強(qiáng)大團(tuán)結(jié)的班團(tuán)體。努力的九班雖然我們班上的成績?cè)谌昙?jí)不是最好，可是同學(xué)們也都努力過，相信努力總是會(huì)有收獲的！只要一進(jìn)我們教室，就會(huì)被那一排齊刷刷金燦燦的獎(jiǎng)狀給嚇一跳，可別小看我們喲，這可是我們的努力換來的?？蓯鄣木虐嘁粋€(gè)班團(tuán)體總會(huì)有一些“不聽話”的人，可是正因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊膶W(xué)習(xí)才不會(huì)過于枯燥，也給大家都帶來了歡樂，有時(shí)也顯得蠻可愛的。

這就是我的“一家”，一個(gè)團(tuán)結(jié)，努力，可愛的大家庭。就快中考了，真期望同學(xué)們都能考出好成績。我真的是很感激我們的徐教師，有好多話想對(duì)他說，可是一切盡在不言中，只能是默默的感激、祝福，祝福我們的教師，祝福我們九班。

初中校園生活作文(篇6)

“我想睡，等下再去吧！”我有點(diǎn)困。“我先去了”陳磊說。我愣了一下，因?yàn)槲以缟峡戳艘槐竟淼墓适?，所以不敢睡就跟了過去。

我第一眼看到的是鄭昌豪和他的同學(xué)在玩卡。我就隨便找了個(gè)床上睡了下去。看他們玩的很開心就也想玩。但他們不讓我玩，我就使出必殺技：死纏爛打。終于“打“了進(jìn)去?！翱次业慕谍埵苏啤蔽铱隙ǖ卣f，“哎呀媽呀！”只翻了倆。玩著玩著就去廁所玩了。 “發(fā)大財(cái)了”。我第一翻就全部翻了，發(fā)了，果然發(fā)了，45張啊。真爽啊。他倆投來羨慕、嫉妒的眼神。我看了一下他們，裝慈悲說：“看你們‘窮’我就給你們點(diǎn)?！蔽揖徒o了他們每人五張。

鄭昌豪說“回去玩不？”我倆都答應(yīng)了他，于是我倆就回去了。玩別的我就“垃圾”了，是拿著卡用力往地上一拍看誰翻的多誰就贏。無語了。這陳磊‘富’了，我倆‘窮’了。我說：“玩老K哪，這多沒意思！”其實(shí)是我玩不過才說的。我剛要睡就被他倆吵醒了。就玩老k了，嘎嘎我贏了3把，陳磊贏2把，鄭昌豪贏1把。嘎嘎嘎爽??！

不知什么時(shí)候，老師站在門口說：“什么時(shí)候了，還玩！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)裝睡，可惜我的技術(shù)還沒有到家。

為了認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，故以此文記之。

初中校園生活作文(篇7)

如果給每一個(gè)年輕的生命下一個(gè)定義，我想那一定會(huì)與夢(mèng)想有關(guān)，試問哪一個(gè)人不是為夢(mèng)想這一終極目標(biāo)奮斗？沒有了夢(mèng)想，我想人生也就失去了意義吧。對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，身處的這個(gè)校園，這方土地，便是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，遠(yuǎn)方還太過遙遠(yuǎn)，為何要苦苦追尋？收回目光，細(xì)想這短暫的初中三年，豈不是人生中最美好的夢(mèng)？

我慶幸自己能夠坐在這里，和其余的五十多人兌現(xiàn)十二點(diǎn)四億分之一成為同班同學(xué)的奇跡；我慶幸自己能站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，捧回刻有自己名字的燙金的證書；我慶幸自己能走在廈門最古老的校園，看著一群年輕富有活力的生命在跳動(dòng)……這一切的一切，哪怕是長達(dá)六年的小學(xué)生活都無法帶給我的。我熱愛這種忙碌、快樂而充實(shí)的生活，像是寫在方格紙中規(guī)整的字，內(nèi)心卻蘊(yùn)含了一種無限的瘋狂與放肆。這是夢(mèng)想的力量，是這般初中生活帶給我的力量。

我一直覺得一切都發(fā)生得像夢(mèng)一樣，但都真實(shí)得讓人無法否認(rèn)。對(duì)于我來說，這初中帶給我最多的是溫暖，是在繁重的課業(yè)之后令一個(gè)閃光的字眼，友誼。像是命中注定一樣，身后突然就閃現(xiàn)出支持的力量，他們對(duì)我微笑，燦若桃花，他們最終會(huì)成為我生命中的溫暖，不離不棄地照耀著我，成為我生命里的光源。我曾經(jīng)讀到過這樣一句話：“我的朋友是我活下去的勇氣，他們給我茍且的能力，讓我面對(duì)這個(gè)世界不會(huì)蒼皇?！蔽蚁胛医K于領(lǐng)會(huì)到了它的含義，當(dāng)我體會(huì)到成功或是失敗，總會(huì)有人在角落里為我鼓掌，或是替我擔(dān)心。這是我在這三年中收獲的最寶貴的夢(mèng)。

這三年的生活，我要把它當(dāng)作我夢(mèng)想的起點(diǎn)，無論是關(guān)于未來，還是成長。我總認(rèn)為，無論如何，夢(mèng)想始終會(huì)如影隨形地伴著我。時(shí)光的洪流中，我們總會(huì)長大的。

校園生活作文熱門

作文是展示學(xué)生語言感知力和情感表現(xiàn)能力的重要手段，寫作能夠很好地傳達(dá)個(gè)人的思想情感。以下內(nèi)容為您提供關(guān)于校園生活作文的完整分析。希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助！

校園生活作文 篇1

你知道在景秀小學(xué)的生活多么有趣嗎?下面就讓我悄悄的來告訴你吧。

過元宵節(jié)的時(shí)候是相當(dāng)熱鬧的!我們班總會(huì)有一個(gè)同學(xué)的爸爸當(dāng)財(cái)神爺，給我們發(fā)好吃的旺仔牛奶糖。好多別的班的同學(xué)也過來搶著要。家長為我們做了很多好吃的東西：有一大鍋湯圓，湯圓里面是又黑又甜的黑芝麻餡;還有同學(xué)的媽媽專門去學(xué)了做棉花糖的手藝，做給我們吃;那時(shí)候我吃了兩碗湯圓和五個(gè)棉花糖，還覺得不夠呢。

每年科技節(jié)，同學(xué)們可以玩一天。那時(shí)候我們可以體驗(yàn)很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)平時(shí)做不來的。比如VR眼鏡，像真的一樣，十分刺激。里面玩滑雪游戲的時(shí)候，我跳到了懸崖上面，嚇?biāo)牢伊耍€以為真的要掉下去了!最讓我無法釋懷的，是在手上燒一種不會(huì)燒壞皮膚的火。我看見黃新穎的手上冒出來的火苗，下得連忙往后躲。媽媽怎么勸我，我都哭哭啼啼地不敢嘗試。不過現(xiàn)在我倒是想嘗試一下那種感覺是什么樣子。

美食節(jié)是我最愛的，可以品嘗到各式各樣的美食。下午的時(shí)候，家長們會(huì)發(fā)各種各樣好吃的東西，同學(xué)們吃得根本停不下來。有些同學(xué)還想留著帶回家吃。那時(shí)候我給了葉榮琦兩張地圖，他就蓋了一個(gè)“零食堡壘”。等到放學(xué)的時(shí)候，他說：“再見了，我的零食堡壘，我要和你永別了?！倍旱梦液团赃叺耐瑢W(xué)笑得根本停不下來。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(體育嘉年華)太難忘了!學(xué)校專門請(qǐng)了專業(yè)的策劃活動(dòng)機(jī)構(gòu)為我們?cè)O(shè)計(jì)游戲場地和種類豐富的項(xiàng)目。二十種好玩兒的個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目比如大灌籃、超級(jí)射門、空中定格、憤怒的小鳥、百步穿楊、眼疾手快、三點(diǎn)一線、呼啦圈……還有趣味的親子游戲如同舟共濟(jì)、公仔接力賽、一馬當(dāng)先和萌娃搬運(yùn)，這些游戲?qū)ｉT考驗(yàn)家長和孩子們之間的默契。憤怒的小鳥是最受歡迎的個(gè)人項(xiàng)目，等我去到的時(shí)候已經(jīng)排起了長長的人龍，同學(xué)們都翹首企盼著希望馬上輪到自己玩，我也是焦急的墊著腳伸長脖子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著前面的同學(xué)投入地玩著游戲。原來每人有五次機(jī)會(huì)用小鳥的公仔裝在彈弓上，對(duì)準(zhǔn)方格子里的綠色小豬射擊，射準(zhǔn)了就有印章?lián)Q獎(jiǎng)品。這個(gè)真的很有技巧哦，輪到我的時(shí)候，我選擇了對(duì)準(zhǔn)最低的方格子里的小豬射擊，我以為對(duì)準(zhǔn)了，沒想到小鳥射到了地面，慢悠悠地滾進(jìn)了方格子里，這樣也算射中啦，看得旁邊的裁判笑著說這么輕松啊!我偷偷的在心里樂，好開心啊，這么容易還想再玩一次。下午輪到我們低年級(jí)的進(jìn)行親子項(xiàng)目啦，最讓我印象深刻的就是同舟共濟(jì)，游戲規(guī)則是每次一個(gè)家長和兩個(gè)同學(xué)一起跪在墊子上，家長負(fù)責(zé)挪動(dòng)另一個(gè)墊子，再爬上去，一直重復(fù)這樣到對(duì)岸。中途腳不能碰到地，也不能站起來。當(dāng)輪到我和好朋友的時(shí)候，我們都有點(diǎn)小小的激動(dòng)和緊張，因?yàn)槲覀儼嘁恢碧幵陬I(lǐng)先的位置啊，整個(gè)過程需要家長和我們的配合默契，拼速度的同時(shí)動(dòng)作也得協(xié)調(diào)一致，有那么一兩次我差點(diǎn)犯規(guī)，幸好同學(xué)抓住了我。最后我們班還是第一名完成，同學(xué)們歡呼雀躍，十分興奮。這個(gè)游戲是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和默契度，我很喜歡這樣的挑戰(zhàn)，增進(jìn)了班上同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)氛圍。一整天的嘉年華活動(dòng)結(jié)束了，我累得筋疲力盡，但是真的是意猶未盡啊!我多想天天都是嘉年華啊!

聽我說完這些，你會(huì)羨慕我在景秀小學(xué)的生活嗎?是不是也想來景秀小學(xué)上學(xué)啦?如此豐富多彩，快樂開心的校園生活是多么美好和令人向往啊!我愛這樣的生活，愛景秀小學(xué)!

校園生活作文 篇2

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨，晨霧彌漫的校園，已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習(xí)著打籃球的技藝，偶爾在操場上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí)，校園里一切看起來都那么的自然、清新。

吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨的晨讀。老人言：“早晨讀書最好。”

原因是晨讀的內(nèi)容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時(shí)，每個(gè)學(xué)生都非常的認(rèn)真，教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

校園給我們帶來了歡樂，我愛我們的學(xué)校，我愛那兒的美麗景色，我愛那無私的奉獻(xiàn)精神！

校園生活作文 篇3

“起床啦!”一聲“獅吼功”把我從床上震了起來，我埋怨到：“都放假了，還不讓我睡一回懶覺嘛?”我嘟著嘴十分不愿意地睜開了雙眼，眼前，媽媽板著臉，皺著眉，瞪著我，好可怕呀，我趕緊一溜煙地鉆進(jìn)了被窩，還是這里舒服，暖烘烘的。媽媽見了，習(xí)以為常，使用了第二種方案，她用冰冷的手伸進(jìn)了被窩，到處撓癢癢，可我已經(jīng)不吃這一套了，因?yàn)槲揖毘闪恕安慌掳W神功”。媽媽只好使用“掀被法”，可她怎么也沒料到，這招太老了，我早已死死地拽住了被子，好像誰也不能把我們倆分開似的。她快要崩潰了，只好使用最后的絕招，她拉著我的小耳朵，大聲喊：“小懶豬，下雪啦!”真的嗎?我的耳朵立刻被拉直了，眼光也立刻轉(zhuǎn)向窗邊。

我三下五除二地穿好衣服，不洗漱，不梳發(fā)，就帶著滿懷的好心情站在門外。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，吹在臉上像刀割一樣疼，凍得我直打寒顫。一看，整個(gè)大地成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。遼闊的田野上鋪滿了一層一層厚厚的白地毯，它似綢、似緞、如銀、如玉，踩上去“咯吱咯吱”直響。剛停了一會(huì)兒的雪，又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來。天空中，白茫茫的一片，一朵朵，一顆顆，晶瑩如玉，潔白無瑕的小雪花從天而降，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑……那一朵朵小雪花，就像一群白色的小精靈，戴著半透明的六角帽，輕盈的在天空中飄蕩著，最后翩然飄落在雪白的大地上。不一會(huì)兒，雪花由稀稀疏疏變得密集起來，由米粒大小變成鵝毛一般，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，忽忽悠悠，像撒面粉一樣。哇!地上山上全是白花花的雪，天連地，地連天，天地之間白茫茫的，渾然一體?？床磺宸课?，看不清樹木，也看不清大地。

這個(gè)假期，我是快樂的，因?yàn)橛醒┗ㄅ惆橹摇Ｔ谶@漫天飛舞的雪花中，在這瓊樓玉宇間，在這銀白的童話世界里。我變成了一個(gè)雪孩子，盲目地走著，睜大了驚奇的眼睛，身后留下了一串串的腳印……

校園生活作文 篇4

轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入高中已經(jīng)有好幾個(gè)月了。全新的生活，全新的同學(xué)，全新的我。不過，我認(rèn)為初中和高中真的有很大的差距。比如：同學(xué)們的親和力更強(qiáng)，老師教書更快，更詳細(xì)?，F(xiàn)在回憶起初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，簡直可以回憶一整天。

在初中時(shí)，我有幾個(gè)一直在一起的死黨，我們可以說是像手一樣，形影不離，缺一不可!記得，初一的時(shí)候······

“同學(xué)們，明天我們將騎車去美麗的東方綠洲游玩，大家開不開心啊?”“開心!”我們大家的聲音整齊劃一。不過這時(shí)，我卻在想：明明都已經(jīng)四年級(jí)了，何必用對(duì)幼兒園的語氣對(duì)我們呢?我小聲的笑了一下，下意識(shí)地瞟了一眼我的死黨之一，果子。我看到她的臉上明顯有一絲不安。

下了課，我和栗子去找她，她羞澀的說：“我······我不會(huì)騎自行車?！蔽翌D了一下，拍了拍她的肩膀，安慰道：“沒事，我來帶你吧，放心!”果子瞪大了她那水靈靈的大眼睛，用一種不敢相信的眼神看著我，我對(duì)她微微一笑，點(diǎn)了下頭。

就這樣，我們一路唱，一路欣賞著美麗的風(fēng)景到達(dá)了東方綠洲。那里簡直美極了，綠樹成蔭，五彩繽紛的花在綠瑩瑩的草地上顯得格外出眾。

下午，我突然發(fā)燒，被家人帶回了家，事后我得知，果子是搭的老師的車回來的。她回到家之后，買了一大籃子的水果來慰問我，還說笑話逗我笑······

每個(gè)學(xué)校，每到一個(gè)時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)熱烈至極的活動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會(huì)!今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目也是應(yīng)有盡有!在我們班級(jí)的熱烈討論下，我們終于決定我們團(tuán)體賽的項(xiàng)目是拔河。想當(dāng)年，我們一班曾得過三連霸的'冠軍得主啊!這次一定要，拔得頭籌!

比賽開始了，我們的排兵布陣十分鮮明，高的在后，矮的在前。沒想到，與我們對(duì)抗的竟是三班，號(hào)稱“世界第一”的班級(jí)。不過我們并沒有氣餒，我們相信只要有信心，就一定能打敗他們。

我們一班團(tuán)結(jié)一心，雖然剛開始他們的優(yōu)勢(shì)在我們之上，不過我們后半段一起喊著：“一二拉，一二拉······”突然，我們士氣大增一下就拉過了三班。

有時(shí)，我不想長大，想永遠(yuǎn)和同學(xué)們?cè)谝黄?，可是現(xiàn)實(shí)就是不允許啊!是時(shí)候，為初中的記錄寫下一個(gè)句號(hào)，翻開我高中的篇章，開始一個(gè)新的旅程。

校園生活作文 篇5

盼望著，盼望著，近了，近了，我看見一道古色古香的圍墻，那是我久別的校園的圍墻。暑期這段時(shí)間，于我而言相當(dāng)漫長，我特別想我的老師，特別想我的同學(xué)，特別想我的學(xué)校。

你聽皎皎玉蘭花開在校園畔，沖寒春風(fēng)里，微笑陽光下，好像那木筆，溫潤又典雅校園里傳來同學(xué)們深情的歌聲，那是我們的校歌《玉蘭娃》。

我們的校歌為什么以《玉蘭娃》為名呢?每逢春天，我們學(xué)校古色古香的圍墻里頭一排挺立的玉蘭花開放了，一陣風(fēng)吹過，一片片白色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，像下起了一場白色的大雪，這些雪花飄落到鵝卵石鋪成的小路上，把路鋪成了白色的絲帶，我們不忍踩在上面，于是在玉蘭花樹下沒有花瓣飄落的地方盡情地欣賞，盡情地奔跑，盡情地玩耍著，我們多么得開心!老師告訴我們，那是我們學(xué)校的?；ǎ前?，這樣的圍墻配上這樣的花，難怪很多路人在圍墻外駐足癡望。

我們敬愛的陶校長告訴我們書香墨潤，尚德養(yǎng)正是我們學(xué)校辦學(xué)的核心理念。我們學(xué)校是全國寫字實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我們的校園里有一個(gè)很大的書法室，我們學(xué)校的書法室，是溫州市最有名，最有特色的一個(gè)書法室，里面裝修得古色古香，進(jìn)入書法室，你瞬間感覺自己是一個(gè)有文化的人，是一個(gè)會(huì)寫一手好字的人，每一張桌子上都整整齊齊地?cái)[著毛氈、毛筆、墨汁、墨盤，就等著你揮毫潑墨了。我們學(xué)校的書法老師會(huì)帶領(lǐng)其他科目的老師利用業(yè)余時(shí)間好好練字。我們的書法老師雷老師教我們時(shí)教得非常細(xì)心，教我們握毛筆的姿勢(shì)，教我們筆畫，字的結(jié)構(gòu)應(yīng)該怎么寫才能寫得好看。一撇一捺寫個(gè)人，一生一世學(xué)做人，把字寫端正了，人的品行也端正了。

現(xiàn)在我是六年級(jí)的小學(xué)生，小學(xué)階段最后一學(xué)年了，我會(huì)好好努力學(xué)習(xí)，爭取給我的老師，給我的爸爸媽媽，交上一份滿意的答卷。以后不管我身在何處，我都覺得我的童年最快樂的時(shí)光就是在我的學(xué)校，泰順縣羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)，一所美麗的，和諧的，積極向上的學(xué)校。

校園生活作文 篇6

夕陽西下的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種祥和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上，靜的沒有生息。

起風(fēng)了，激起湖面陣陣漣漪，如同夏風(fēng)的`味在心田中回蕩。

可曾想過，一句話的魔力有多大?

一如既往，下課鈴后喧嘩的人群，走廊中嬉笑打鬧著。這歡樂的日子還能持續(xù)的多久?一年的備戰(zhàn)中考。想罷，我搖搖頭，晃掉一節(jié)課的緊張學(xué)習(xí)，徑直的走出教室，走向洗手臺(tái)。不遠(yuǎn)處的洗手臺(tái)，一位常見的綠色制服阿姨雙手緊拽著抹布，頭老低的擦拭著，佝僂的背影莫名撥動(dòng)我的心弦。

抬步向前走去，綠色制服忽的閃到一旁，久久的低著頭等待我完事后繼而他的工作。興許是心血來潮，我許久沒有動(dòng)，綠色制服抬起滿是疑問的雙眸，我也看向她，看向她疲憊的雙眼，看向她溝壑縱橫的臉。“阿姨，您辛苦了?！?/p>

話語落在耳畔，打破了這死一般的沉寂。會(huì)不會(huì)是因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手有余香，夏風(fēng)吹過我嗅到了陣陣清香，那是驚訝，是感動(dòng)……

佝僂的聲影直立了許多，她望向我，似張似閉的雙唇“好……好……好……”飽經(jīng)滄桑的嗓音……她微微低下頭。

很奇怪，只是一個(gè)招呼而已。

轉(zhuǎn)身離去，看著熙熙攘攘的人群。

是啊，只是一個(gè)招呼而已。

陽光的余暉包裹著原地的她，層層金光下是平凡的她，是我和她，是我和校園的故事。

校園生活初中作文

在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)有些作文的習(xí)慣，寫作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫”的能力。一篇優(yōu)秀的作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們通常寫作文是怎么開始的呢？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“校園生活初中作文”，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

校園生活初中作文 篇1

呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里，我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中糊口的豐碩多彩。

這天就是上初中以來的第一次競選。昨日，我就已經(jīng)預(yù)備好了競選稿，打算在這天來個(gè)“一鳴驚人”。但就是，在競選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我必需要競選上??！

糟了！輪到我了，怎樣辦呀？我迫使自我鎮(zhèn)定下來，開始了競選演講。但在演講時(shí)，我的腿一向在微微顫動(dòng)，全身發(fā)冷，唉！還在緊張。

最后，我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會(huì)落選——固然我不相信。

老師公布結(jié)果了，不出所料，我果然落選了。看著其它同學(xué)一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……

甜

下節(jié)課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴想考出個(gè)好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動(dòng)：多被一遍保險(xiǎn)嘛！

考卷發(fā)下來了，我飛快地看了一遍，居然全就是我溫習(xí)過的！于就是我奮筆疾書，幾乎沒有怎樣遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。

中午，我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù)，尋找了半天。最后在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣贊嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的……

中學(xué)里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點(diǎn)，前面的路還很漫長。無論碰到了什么，我們都該保存理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，沒精打采。這樣，我們才能順利渡過我們的初中糊口。

愿我們完美的初中糊口不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層暗影！

校園生活初中作文 篇2

五中的校園，布滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股專心向上的信念，我就就是這校園中的一份子。

早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的糊口開始布滿斗志;午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無窮的燃燒著;傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的毫光。

校園的糊口就是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將豐滿的學(xué)習(xí)熱情開釋出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們?cè)诓賵鲩g流動(dòng)，如那新生的鳥兒，仿佛他就就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在復(fù)習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁整理。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的糊口都布滿了樂趣和斗志，讓外來人都以為那里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。

校園的糊口就是出色的，那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈高興的奧賽題，受益匪淺的文章;更有搞笑的文章。校園的糊口就是布滿挑戰(zhàn)的，只要一不注意，不當(dāng)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維就是隨時(shí)都緊張的。校園的糊口還有老師的相伴，當(dāng)你碰到難題無方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會(huì)引導(dǎo)你，終極戰(zhàn)勝難題;但你悲哀難過期，老師就在你旁邊傾聽你的心靈

校園的糊口就是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)就是累，卻能夠從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，就是快樂的;在做題中，能鍛煉自我的心志。

校園的糊口就是有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時(shí)幫忙者我們，患難見真情，在自我最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你意氣消沉?xí)r，有他們?cè)谏磉叄磺须y題都如螞蟻一般的渺小。

校園時(shí)時(shí)處處都布滿了色彩，時(shí)時(shí)處處布滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園唯一無二!”

校園生活初中作文 篇3

校園的糊口多姿多彩，學(xué)校就是我們第二個(gè)家，在這里到處布滿了笑聲與滿滿的回憶。

清晨，陽光透過玻璃窗躺在校道上。廣播里播出了雷鳴般的沖鋒號(hào)，但對(duì)于我們宿舍來說，那只是蚊子般的啼聲。直到我從夢(mèng)中驚醒，把宿舍的人全部叫起來。還記得有一次，我在朦朧中下床，結(jié)果一踩空，就直接從床上摔了下來。發(fā)出了雷轟般的響聲。把我宿舍那位擁有著“迷人小眼”的舍友嚇的睜大了雙眼，那是我第一次看到她那么大的雙眼。弄到我摸著我痛苦悲傷不已的屁屁在地上哈哈大笑。舍友們也由于這樣清醒過來了。

來到教室，老師在黑板前眉飛色舞的講著課，陽光揮灑在同學(xué)們糾結(jié)的臉上。下課鈴響起，我走向了廁所。那可真所謂的是人才輩出的感覺，人群密密麻麻的都可堪比人才招聘市場了。

午飯時(shí)間的到來，代表著二戰(zhàn)的開始。同學(xué)在教室做好了戰(zhàn)死沙場的預(yù)備。并且秉承著沙場沒有朋友的格言，等待下課鈴的敲響。勝利的獎(jiǎng)品便是華美大飯?zhí)脼槲覀兲峁┑娘埐死?。還記得我們可愛的體育老師和我們說，在華美吃一個(gè)月飯?zhí)茫柿?0斤。

最快樂的時(shí)光，莫過于下戰(zhàn)書放學(xué)了。男生們抱著籃球殺向籃球場和兄弟一起大比賽。而我便和姐妹們一起晃晃悠悠的回宿舍了，路上有說有笑的，不是還唱起老到不行的歌曲，然后大笑對(duì)方走音?？傆兄敲匆蝗航忝门阍谏磉?，開心時(shí)，大家一起大笑。傷心時(shí)，大家抱在一起哭泣。我們老是那么喜歡黏在一起打鬧，我們不怕他人異樣的眼光。由于真心的快樂不是那么收留易得到的。

時(shí)間老是走的那么快，把我們拋的老遠(yuǎn)。讓我們總覺得時(shí)間不夠，不夠讓我們黏在一起，不夠讓我們談天說地，不夠讓我們手牽手在操場打鬧。很開心身邊有你們的陪伴。

校園生活初中作文 篇4

時(shí)光飛逝，日月如梭。時(shí)光荏苒，不知不覺，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了。

我當(dāng)時(shí)才六歲。我看著妹妹驕傲地踏進(jìn)中學(xué)校門，努力安慰自己：“放心吧，路還長著呢！總有一天，你也會(huì)上中學(xué)的！”說到這里，我心里等不及了。

現(xiàn)在，我12歲了。我的心里充滿了興奮和喜悅。我要上初中了！

開學(xué)第一天的早上，我覺得一切都是那么美好。清新的空氣中彌漫著泥土的芳香和花香。和六年前的姐姐一樣，我驕傲地踏進(jìn)了中學(xué)的大門。

在可愛溫暖的七(7)班，陌生的面孔出現(xiàn)在我們面前。雖然同學(xué)都是陌生人，但是感覺很親切。不是嗎？看到新生就像看到一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體。與此同時(shí)，小學(xué)生熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們面前。心里有一種抑制不住的激動(dòng)：初中生活好美啊！

我還記得那次，老師發(fā)學(xué)生成長手冊(cè)。我相信，我會(huì)一輩子記住那件激動(dòng)人心的事。鼓勵(lì)的話：“只要腳踏實(shí)地，你的名字就是年級(jí)第一。有信心？”那一刻，我在心里一遍又一遍的喊：“我是最棒的！”從那以后，我對(duì)自己變得更加自信。

我發(fā)現(xiàn)新來的老師都是那么的善良善良。印象最深的是政治課。上課的時(shí)候，同學(xué)們先圍繞著“上課發(fā)生了什么”這個(gè)話題講，然后講農(nóng)村生活的趣事，最后講如何愛護(hù)小動(dòng)物。然而，在那個(gè)班里，學(xué)生們說話非常積極。雖然我們沒有說課本上有什么，但我們知道我們應(yīng)該熱愛生活，學(xué)會(huì)享受生活。

突然，我在這個(gè)中學(xué)住了一個(gè)多月?；仡欕y忘的美好時(shí)光，感覺收獲很大.

在這個(gè)清新的早晨，我騎著自己的“粉紅鈴”自行車，歡快的鳥鳴聲喚起了我對(duì)未來美好的憧憬……

校園生活初中作文 篇5

一晃，6年快過去了，我們也從一年級(jí)奶聲奶氣的小豆包成長成了一個(gè)青少年，六年在學(xué)校的風(fēng)風(fēng)雨雨，同學(xué)之間的純真友誼，有這些回憶真是我人生中收獲的最好的禮物。

三年級(jí)時(shí)，男女戰(zhàn)爭正式開始，女生絕對(duì)不跟男生玩，男生也絕對(duì)不會(huì)跟女生友好地聊上幾句天。漸漸的，男女從不來往到水火不容，同桌之間還很幼稚的畫三八線，所謂的三八線，也就是在兩個(gè)桌子之間，隔個(gè)尺子，誰也不準(zhǔn)越過此線而已。

到現(xiàn)在我都還記得跟同桌的三八線條約呢，那時(shí)我們立了個(gè)規(guī)定，誰要是手碰倒了這條尺子，誰就要請(qǐng)對(duì)方一包薯片。但是也就是剛立規(guī)定的那前兩天遵守了，過兩天誰都不記得了。照樣沒帶書時(shí)一起看，考試時(shí)還是一起偷偷地對(duì)答案，三八線其實(shí)也沒太大用。

每次看到這些一年級(jí)的小豆包在操場上男女幾個(gè)抱在一團(tuán)在地上邊打滾邊笑的場景，我也會(huì)忍不住回想起我們一年級(jí)時(shí)的樣子。是不是也像他們一樣打打鬧鬧，我還記得以前要上課鈴響好幾遍，才會(huì)依依不舍的從操場返回教室，回到教室也是身在曹營心在漢，看似在認(rèn)真的盯著黑板，實(shí)際上腦子里卻還想著下課玩樂的場景。

可惜了，6年時(shí)間如此短暫，一眨眼的時(shí)間就要畢業(yè)了，這場只有六集的游戲啊我已經(jīng)快玩完了，我想聽一下可時(shí)間卻不允許我重來六年的同學(xué)，就將被一紙考卷給考散，一張普普通通的.紙就將我們各分東西。

剛?cè)雽W(xué)時(shí)看見的那棵小樹苗，現(xiàn)在已長成參天大樹，我們也將散了，這所小學(xué)承載了我太多太多美好的回憶，我真希望永遠(yuǎn)不要畢業(yè)，永遠(yuǎn)跟這幫同學(xué)在一起。

校園生活初中作文 篇6

我，是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，回想起校園糊口中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：有成功的、有失敗的、有喜悅的、也有委屈的、有趣、難過、歡樂的……

記得我在二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績非常的不好，老師留的功課也常常不寫，貪玩是我的樂趣，于是“鞭子”便成了我最親近的伙伴。

有一次，老師在講資料時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的資料還沒有做完。而老師在講什么時(shí)，都要先檢查同學(xué)們做的怎么樣。檢查到我的時(shí)候，我就騙老師說：“我忘在家了”，而恰巧我的同桌也健忘拿了，于是，老師就讓我們一起回家拿去，我為了圓謊，沒辦法只好裝模作樣的回家拿，我在家里磨嘰一會(huì)，才回到學(xué)校。我回到學(xué)校一看，我那本資料就好好的攤在我的課桌上。當(dāng)然，這一次又少不了和“鞭子”來個(gè)“親密接觸”。事后我才知道，原來在我前腳回家不久，后腳我的“死對(duì)頭”鄰桌就翻我的書包，把資料給翻了出來。

在老師的屢次“鞭子”的驅(qū)趕下，我的學(xué)習(xí)成績逐漸進(jìn)步，從一個(gè)學(xué)困生變成了一個(gè)后進(jìn)生。假如沒有當(dāng)年邁師的淳淳教誨，恐怕我到現(xiàn)在還在學(xué)困生里混著呢!想起那時(shí)候的我不但享受到了老師的“照顧”，而且還享受到了成功的喜悅。

在五年級(jí)的時(shí)侯，我同樣也享受到了同學(xué)之間的情誼，有一次上課做筆記寫字時(shí)，我卻找不到筆了，我非常著急，而我的好朋友盼盼知道后，就絕不猶豫的把她那支剛買的新鋼筆借給我使用。還有一次，我在課間操戲耍時(shí)，不小心把同學(xué)白云的手指給弄流血了，在場的好多同學(xué)都想到白云會(huì)罵我，然而白云卻說，不礙事的。所以說在五年級(jí)的糊口中我不但享受了同學(xué)之間的友情，還體會(huì)到了同學(xué)之間的寬收留和諒解。

難忘啊!母校!我是多么舍不得你呀!是你見證了我這么多年來的歡聲笑語，是你驗(yàn)證了我的淚水委屈;是你公正了我和同學(xué)之間的真誠情誼。今天我在這里衷心的祝愿我的母校越來越錦繡!越來越輝煌!舉措措施越來越齊全、完善。給我的學(xué)弟學(xué)妹們一個(gè)更大的學(xué)習(xí)空間。

校園生活初中作文 篇7

人的一生分為幾個(gè)黃金階段，小學(xué)是人生的第一個(gè)黃金階段，初中是人生的第二個(gè)黃金階段，，現(xiàn)在的我剛剛走完人生的第二個(gè)黃金階段。也是人生中重要的的階段。

初中的3年我就讀于**市的第三中學(xué)，那兒是個(gè)很好的校園，也很大，學(xué)?？偟姆譃?大塊，運(yùn)動(dòng)場，教授教養(yǎng)樓，宿舍區(qū)，學(xué)校的環(huán)境十分柔美，到處都可以看見綠色的植物，蒼天大樹隨處可見，學(xué)校的最后還有一座小山，小山上種滿了花草樹木，這些動(dòng)植物都為我們創(chuàng)造出了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

這兒的校風(fēng)也很好，師生之間，同學(xué)之間相處的十分的和諧，每當(dāng)課余空暇的時(shí)候，樹蔭下，山坡上，都可以看到同學(xué)們之間，師生們之間三五成群湊在一起交流學(xué)習(xí)體會(huì)，漫談人生理想的感人畫面，給這所錦繡的學(xué)校，增添勃勃生氣希望。

在三中學(xué)習(xí)的這幾年里，我有我的成功，也有我的遺憾。想到剛從小學(xué)畢業(yè)的我，仍是一個(gè)不懂事的稚嫩小孩，經(jīng)由3年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我已經(jīng)成長為一個(gè)懂事的青年了，在這3年的學(xué)習(xí)期間，我學(xué)的了更多的科學(xué)知識(shí)，學(xué)到了良多的道理，進(jìn)步了自身的文化內(nèi)涵，使我受益非淺，還加入了共青團(tuán)，成為了一名共青團(tuán)員，覺得十分的興奮，這將是我一生中最不健忘的。這三年為我人生的起步奠定了一定的基礎(chǔ)。為我今后在這個(gè)大大的社會(huì)中行走更加的順暢，快捷，如意開辟了一條通道。

遺憾的是沒有好好的利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，掌握好時(shí)間，對(duì)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間的分配得分歧理，不留意學(xué)習(xí)方法，對(duì)于學(xué)習(xí)，不是很當(dāng)真，在學(xué)習(xí)的時(shí)候收留易分神，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳，這也是我初中糊口中最使我感到遺憾的。另外，我也很少參加學(xué)校及班級(jí)的一些集體流動(dòng)，有時(shí)介入了，大多數(shù)原因是由于老師提名，自己主動(dòng)介入的次數(shù)很少?，F(xiàn)在離開這個(gè)班級(jí)了，離開了相處三年得同學(xué)和老師，想起這些，心里也時(shí)時(shí)生起一分遺憾。

校園生活初中作文 篇8

五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股用心向上的信念，我就是這校園中的一份子。

早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開始充滿斗志;午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無限的燃燒著;傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。

校園的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們?cè)诓賵鲩g活動(dòng)，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認(rèn)為那里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。

校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有搞笑的文章。

校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不留意，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。

校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會(huì)引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難;但你悲哀難過時(shí)，老師就在你旁邊傾聽你的心靈

校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻能夠從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是快樂的;在做題中，能鍛煉自我的心志。

校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時(shí)幫忙者我們，患難見真情，在自我最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉?，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩，時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨(dú)一無二!”

校園生活初中作文 篇9

帶著豆蔻的芳芬，我步入了花季的殿堂，踏上了中學(xué)的.方舟，開始了人生的遠(yuǎn)航。

踏出小學(xué)的校門，邁進(jìn)了人生另一個(gè)出發(fā)點(diǎn)——中學(xué)，那是多么令人向往的字眼，可是，我卻嘗盡了苦頭。在小學(xué)，天天可以回家品嘗媽媽的手藝；天天能對(duì)著空調(diào)吹；天天都有洗衣機(jī)默默無聞地工作；天天都能快樂地對(duì)著電腦……可這一切都變了，變得遙遠(yuǎn)無期。天天都要在學(xué)校里渡過；天天只能吃著飯?zhí)美锬菐椎涝缫殉阅伒牟耍惶焯熘荒?人吹一部風(fēng)扇。

所以，我哭了，我變得十分絕望，好像有點(diǎn)度日如年的感覺。最重要的我的成績竟然一落千丈，語文是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是，第一次測驗(yàn)，滿分60分的試卷，我僅僅得了50分，我傻拉，我哭不出來，卻笑了出來，我不敢相信這是事實(shí)，我拼命地卡自己，不辛的是，這是事實(shí)；語文的成績我覺得失敗乃成功之母，可是，數(shù)學(xué)又失敗了，我無法面對(duì)小學(xué)畢業(yè)時(shí)老師對(duì)我深深地話，對(duì)我無窮的寄托，對(duì)我無窮的信任，我真的哭了，我無法面對(duì)老師的寄望，好象一個(gè)泄了氣的氣球，我多么愿意相信這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很快解開的夢(mèng)……

可是，一個(gè)正班長卻改變了這一切。老師忽然公布初一班的正班長是我時(shí)，我先是一驚，我認(rèn)為我聽錯(cuò)，可老師用深信的目光看著我，說：對(duì)，是你，你在小學(xué)長短常優(yōu)秀的班干部，我但愿你能成功，快卸開你的包袱吧！”哇，這是多么深的一句話，原來老師一切都看到拉，那我還怕什么，勇敢地走下去吧！

中學(xué)呀！中學(xué)！你帶給我無窮的歡與悲，無窮的感觸。糊口是夸姣的，珍惜糊口給予的一切，莫辜負(fù)陽光的暖和和雨露的潤澤津潤！讓我們聯(lián)袂創(chuàng)造，駛進(jìn)成功的彼岸！

寫校園生活作文5篇

寫一篇作文對(duì)于學(xué)生來說是很常見的，寫作文有助于提高個(gè)人的總結(jié)和概括能力。我們動(dòng)筆寫作文之前要注意什么？以下內(nèi)容“寫校園生活作文”是編輯從網(wǎng)絡(luò)收集整理的，供你參考，希望能夠幫助到大家！

寫校園生活作文 篇1

時(shí)間有如流水，一點(diǎn)一滴的流逝。春去秋來，季節(jié)交替無聲又無息，夏天的腳步悄悄到來，再過不久，我即將帶著中學(xué)的串串回憶邁向人生新的階段。

記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，對(duì)學(xué)校的一切都覺得害怕。對(duì)著有如迷宮的偌大校園充滿惶恐;對(duì)著面無表情的老師有著恐懼;對(duì)著不同面目的同學(xué)感覺到羞怯陌生。但是，日子一久，上學(xué)成了最開心的事。我對(duì)校園的每個(gè)角落了若指掌，校園里處處有我成長學(xué)習(xí)的足跡;我和同學(xué)彼此熟識(shí)，每節(jié)下課時(shí)間都有我們歡愉快樂的笑語;我和師長們更親近了，原來他們都像家中的爸媽長輩一樣和善慈祥。

還記得……初一年級(jí)的我，懵懂天真，喜歡和同伴在校園花圃里觀察昆蟲、追逐蝴蝶。初二年級(jí)的我，活潑淘氣，最常在游樂場里嬉戲，玩翹翹板享受高升下降的歡愉;玩溜滑梯享受微風(fēng)拂面的清涼。初三年級(jí)的我有時(shí)候是漫步走廊和知己聊天談心;有時(shí)候是馳騁球場和同好相互較勁;有時(shí)是徜徉在圖書館的浩瀚書海與書為伍。教室里有老師苦口婆心的叮嚀教導(dǎo)，有我們朗朗悅耳的讀書聲;司令臺(tái)上有我辛勤努力表現(xiàn)杰出得到的熱烈掌聲;運(yùn)動(dòng)會(huì)里有我聲嘶力竭的加油聲……往日的美好回憶，歷歷在目。

今年校門口大梧桐的亮黃，已在暖暖春風(fēng)中飛舞。高大筆直的鳳凰樹上那青翠欲滴的葉片間，一朵朵細(xì)小的花蕾正默默的綻放，即將染成整株的嫣紅。驪歌正輕輕幽幽的在校園中傳唱著。再過幾天我將要離開這個(gè)大家庭，從今天開始，我會(huì)更珍惜現(xiàn)在能與同學(xué)們朝夕相處的時(shí)光;我會(huì)更用心聆聽老師的諄諄教誨，將這些叮嚀永銘心上;我會(huì)更仔細(xì)看，將校園，一草一木，一屋一舍都收入我的回憶之匣，想必在畢業(yè)典禮那一天，我會(huì)是搭乘著滿載著甜美回憶的新埔號(hào)揚(yáng)帆起航，邁向人生的新階段。

寫校園生活作文 篇2

緣，讓我們相識(shí)在金色的九月；夢(mèng)，使我們相聚在同一個(gè)班級(jí)。校園是一部五彩繽紛的生活劇，演繹著我們的喜怒哀樂，記錄著我們的酸甜苦辣，那是一個(gè)走向幸福的地方，這個(gè)地方的源頭便是快樂?！}記

風(fēng)過無痕，湖面人卻留下漣漪；曲過無痕，思緒卻留下了回憶。歲月的流沙從指間滑出，在人生的碟上刻下了亙古的歌。

輕輕的我走了，正如我輕輕的來了。就這樣三年的時(shí)光已悄悄地過去，回首逝去的日子里，數(shù)不清的校園里留下了多少歡樂，酸的、苦的、甜的、辣的，五味俱全。初中的生活短暫而又美麗，還記得剛進(jìn)育才的我們剛上初一的我們，如今是我們即將離開育才的我們，心里面的不舍又有多少人能知曉呢？

窗外，知了還在知了知了地叫著，黑板上的倒計(jì)時(shí)，老師的粉筆還在黑板上吱吱地寫著，背不完的古詩句，看不完的物理公式，做不完的數(shù)學(xué)題，一切的一切平常地進(jìn)行著，而我們卻在離開學(xué)校的時(shí)間中，忙碌著、奔走在。下課再也看不到男生打球的聲影，操場上同學(xué)們努力的練著二百米一圈又一圈，課間再也看不到女生的嬉戲打鬧，再也看不到同學(xué)們下課高談闊論……這一切都是因?yàn)槲覀兂跞?，我們要中考了，這一切都如瞬間，在我的腦海里深記銘刻，揮之不去。

難忘初中的那座教學(xué)樓，它雖然不能與其他的學(xué)校一樣有悠久的歷史，但它有著一種古樸優(yōu)雅的風(fēng)格，在這種風(fēng)格中適著濃濃的文化氣息。它只有建校以來的五周年，它的身體上留有無數(shù)道歲月的痕跡，這一道道痕跡是歲月的見證，是五周年來各屆校領(lǐng)導(dǎo)為工作辛勤付出的見證，也是每一個(gè)學(xué)生在育才三中成長的見證。然而現(xiàn)在我卻要離開這里記載著我。

初中三年最美好最難忘的時(shí)光的地方。這三年留給我的美好記憶在世事紛擾中漸漸淡去，在校園而無意拾起的花瓣，卻始終散發(fā)著淡淡的清香，在空氣中輕輕飄逸，久久縈繞。那些美好三年的記憶也在這余香中點(diǎn)點(diǎn)舒展、絲絲蔓延。

現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光，當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對(duì)美好的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。對(duì)于以前的自己，初中生活是一個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜?？涩F(xiàn)在掀開了帶來了確實(shí)很多的的苦惱、困惑、高興、傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己一瞬間無法去接受。也許這樣一來才會(huì)令自己更加記得和回味初中三年校園那時(shí)候青澀又懵懂的我們！

寫校園生活作文 篇3

在這美麗、芬芳的校園里，我生活了差不多三年。而這三年里，那些熟悉的事物和同學(xué)們給我留下了深刻的記憶。

先來講講校園里的那棵桂花樹吧。每年的秋季，桂花開了，散發(fā)出陣陣的清香。每當(dāng)我走到校園里，就會(huì)聞到一股甜甜的清香味。要是湊上去聞一下，一股濃濃的香氣撲鼻而來，總想一下把香味聞個(gè)夠。啊，多么香的味道??！使人陶醉在這香氣中，忘了時(shí)間，忘了身邊的人和事。我想你也會(huì)和我一樣陶醉在桂花的香氣里的。怎么樣，這幾棵小小的桂花樹是不是很有魅力呢？

說完了桂花樹，就來講講我和同學(xué)之間的事情。

那是一個(gè)炎熱的夏天，由于我會(huì)跳長繩，便加入了長繩訓(xùn)練的隊(duì)伍中。中午，在驕陽下，我們排成一條長長的隊(duì)伍?！耙?，二，三，開始！”甩繩的人一聲令下，我們便開始跳了起來。一個(gè)人跳了過去，又一個(gè)人跳了過去，接著第三個(gè)人，第四個(gè)人……同學(xué)們一個(gè)一個(gè)笑著跳了過去，整個(gè)氣氛洋溢在快樂中?！岸！！鄙险n鈴響了，長繩訓(xùn)練也到此為止了?？墒牵覀兡樕系男θ葸€沒有消失，快樂在我們心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。這是一個(gè)訓(xùn)練，更是一個(gè)愉快的事情。

同學(xué)們，你們?cè)谛@里也有愉快的事吧，趕快把它寫下來，讓更多的人分享你的快樂！

寫校園生活作文 篇4

“喜歡酸的甜這就是真的我，每一天對(duì)于我都非常新鮮。我挑剔的味覺，有最獨(dú)特的區(qū)別。我喜歡酸的甜這就是真的我，青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀……”

——題記

不當(dāng)家不知柴米貴，不當(dāng)“官”不知當(dāng)“官”難。特別是“芝麻官”——沒權(quán)沒勢(shì)沒地位。但現(xiàn)在回想起來，著實(shí)覺得苦樂酸甜——任我逍遙！

苦

在酷熱的五月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)了一個(gè)讓人“絕望”的通知：五年級(jí)的同學(xué)將在這學(xué)期擔(dān)任學(xué)校的糾察隊(duì)。第二天，我興致勃勃地走馬上任，并駐守學(xué)校的“邊疆”——大操場?？?，又到了太陽猖狂的時(shí)間。我往太陽的方向一瞅，就不得不轉(zhuǎn)過頭去抵擋太陽的“攻勢(shì)”?！罢鏌?，真熱啊……”我渾身發(fā)燙，眼睛也垂了下來——半睜半閉的，低著頭在操場上巡邏，往瀝青鋪的跑道望去，竟隱隱約約地看到跑道在“冒煙”！我摸了摸頭發(fā)，差點(diǎn)沒燙著，興許在俺頭上加個(gè)鍋就可以煮雞蛋了。熱浪襲襲，汗水不聽話地流淌著?！巴瑢W(xué)們，現(xiàn)在太熱了，你們先不巡邏了，去樹陰下避避暑吧?！边@不，連老師都不得不發(fā)布“避暑令”，把我們這些“制水機(jī)”從“苦難”中解救了出來(太感謝了)。

太陽固然可怕，可下場小雨也夠我們受的了。啊，下起小雨了！“可惡，要不下就不下，要下就下場大雨嘛！……”和我一起負(fù)責(zé)巡邏大操場的同志們不禁抱怨。而操場卻傳來了不同的聲音?！皼_??！……”一群一年級(jí)的小朋友歡天喜地地奔向操場。我和幾個(gè)糾察隊(duì)員立刻馬不停蹄地趕赴戰(zhàn)場?！安灰偻媪?！”陳爽對(duì)小同學(xué)喊?？伤麄?cè)酵嬖介_心，好幾個(gè)跳到積水的地方大起水仗來。“?。　秉S倩倩的褲子被濺濕了，“你們還敢玩？！快回去！”看到“母老虎”發(fā)威，小同學(xué)才灰頭苦臉地回到教室去。我們幾個(gè)的衣服也被淋了個(gè)濕。我終于明白“苦”字怎么寫了。

樂

“楊浪、陳爽、黃倩倩……”聽，老師正在班會(huì)上表揚(yáng)我們這一巡邏小隊(duì)呢。無“賭博”案件，無傷人案件、無打斗案件……在我和幾個(gè)同行的管理下，“犯罪分子”們畏首畏尾。這不，我們立下“汗人功勞”，連老師都表揚(yáng)我們。我欣喜若狂，一蹦三尺高——樂開花了！你看見我頭上的那朵花了嗎？

酸

“快看，快看！有人犯事了！”同行說。聽到前線戰(zhàn)報(bào)，我快馬加鞭地奔赴案發(fā)現(xiàn)場，將一個(gè)拉著籃球架玩“360度大旋轉(zhuǎn)”的“犯罪分子”逮個(gè)正著?！耙院罂刹荒芡媪?，要不然我可要把你登到記錄本上！”我批評(píng)道。“哦，我不敢了?！彼涣餆煹鼐团荛_了?！罢媸遣灰姽撞牟宦錅I”大汗淋漓的我老遠(yuǎn)的就看到剛才那個(gè)“犯罪分子”又圍著籃球架玩起來了，立即殺了個(gè)“回馬槍”。我火冒三丈，把他登記再簿，讓他嘗一嘗“犯罪大哥大”的滋味。唉，這類“頑固子弟型”的“犯罪分子”真讓我頭疼。

甜

這天，白云朵朵，陽光和煦，整個(gè)人的心情都格外好?！坝袀€(gè)小朋友在籃球架那玩。”我大步流星地趕到那，把那小朋友拉到一旁，手搭在他的肩膀上，說“你在籃球架下玩很危險(xiǎn)。如果手一松，輕則摔一跤，重則頭破血流。所以，往后不要玩了，知道嗎？”小朋友睜著圓溜溜的眼睛，點(diǎn)點(diǎn)頭，就歡蹦亂跳地到別處玩去了。這讓我真正明白了什么是以德服人，心里美滋滋的。

苦樂酸甜，這是我這個(gè)“芝麻官”所品味到的校園生活。那么，你呢？是不是也和我一樣——一樣開心快樂？

寫校園生活作文 篇5

校園生活對(duì)于我們都是難得的回憶，而這些回憶里自然也充滿了各種色彩。

還記得那時(shí)候最懼怕開學(xué)的原因并不是不喜歡上學(xué)，而是幾乎沒幾個(gè)人可以真實(shí)的寫完自己的假期作業(yè)。至于周末去學(xué)校的前幾個(gè)小時(shí)，但凡是有同學(xué)聯(lián)系你，百分之九十九都是要問你要作業(yè)答案！

這些事情也只有身為學(xué)生的我們才會(huì)明白，倒也算是大集體的樂趣所在。

課堂上，我們總是可以成為最差的一屆學(xué)生，從數(shù)學(xué)到政治。每次體育課，體育老師也總是會(huì)生病。上課老師如果不在的話，我們教室吵鬧，包主任來了之后一定會(huì)告訴我們，整棟教學(xué)樓就我們聲音最大！

說來也奇怪，這些趣聞現(xiàn)在聽起來都帶有一些幽默的感覺，但都是真事兒。奇怪的是，當(dāng)時(shí)的老師們不管怎么使用，竟然都十分的管用。立馬可以把我們忽悠住，我也是再后來畢業(yè)后才想到了這些，和舍友們探討了之后發(fā)現(xiàn)，原來別人學(xué)校的老師也是這樣子！

很多時(shí)候，逝去的時(shí)光我們可以用做是飯后談資，但是那些個(gè)日子，其實(shí)我們都可能都是在咬牙中堅(jiān)持度過的。

無論是曾經(jīng)一起在課堂上享受那份美好的學(xué)習(xí)氛圍也好，或是體育課大家競爭又協(xié)作也罷，都是我們校園生活中最為真實(shí)的一部分。課堂上，誰還沒緊張過一次呢？老師的問題自己不會(huì)，書沒有背好，打了瞌睡正在發(fā)呆，就在這緊張的時(shí)刻，越是緊張?jiān)绞切奶摚饺菀妆话嘀魅位蛘咂渌握n老師給挑到！當(dāng)然，也有某些值得自己驕傲的時(shí)刻。無論是上臺(tái)演講是所有人的掌聲，又或者是當(dāng)沒有人解答出來的問題，只有你一個(gè)人敢舉起手臂的時(shí)刻，都是值得開心的。下課后，我們總是會(huì)和朋友們打打鬧鬧，一起扒著樓道上的欄桿，一起組隊(duì)上廁所，一起去趟小賣部，一起在操場遛個(gè)彎，在學(xué)校的日子似乎非常的溫暖，從未感到孤單。

有的時(shí)候，你會(huì)不經(jīng)意間犯下一點(diǎn)兒小錯(cuò)誤。因?yàn)樵缙鹜砹硕t到，因?yàn)樽鳂I(yè)遲交了而受罰，因?yàn)榕茉绮俣愕搅藥硕惑w育老師狠狠地教訓(xùn)這些個(gè)時(shí)光到像是貓和老鼠，讓我們和老師可以在彼此進(jìn)步的同時(shí)，互相斗智斗勇。這自然也是校園生活的樂趣所在，更是同學(xué)、師生之間友誼的見證。老師不僅是授予知識(shí)給我們的長輩，也是和我們一起生活的家人，更是和我們打鬧的朋友。上課時(shí)候的嚴(yán)肅是工作需要，下課時(shí)候的調(diào)皮那可是生活中的真實(shí)。

或許每一個(gè)老師都藏著一顆單純而善良的同心。

我喜歡自己校園生活，從來沒有想過遺忘。在校園里，我有過很多美好的回憶，和老師一起學(xué)習(xí)，和同學(xué)們一起打鬧，在汗水和拼搏中取得自己想要的勝利。也有過一些不美好，與同學(xué)發(fā)生過摩擦，上課偷偷睡著過，偶爾抄了別人的作業(yè)，盡管會(huì)遭到訓(xùn)斥，但依舊是十分美好的事情。這些既是生活，又是清楚中的成長，也是人生旅途中的唯一。

或許你和我一樣吧，怎么會(huì)舍得討厭校園生活呢？

難忘的校園生活作文

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長期閱讀的。我們聽了一場關(guān)于“難忘的校園生活作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

難忘的校園生活作文 篇1

我們的學(xué)校是一個(gè)一般的學(xué)校，但我們的班級(jí)卻是一個(gè)特好的班級(jí)，你假如在這里待上一段時(shí)間，一定會(huì)喜歡上這里，舍不得離開。

來到學(xué)校，老師說開始自我先容的時(shí)候，全班同學(xué)都緘默沉靜了，仍是我勇敢的舉起了手。因?yàn)榫o張，我只好拿著稿子讀，也忘了說競選的事。但我下來時(shí)，老師問我有沒有想當(dāng)?shù)穆殑?wù)，我脫口而出：我想當(dāng)班長。于是又重新說了一下我當(dāng)班長的計(jì)劃。實(shí)在我是想為班級(jí)服務(wù)，這是真的，這是由于我真心的喜歡這個(gè)班。

接下來的日子里，我和同學(xué)們相處的很融洽，關(guān)系也更緊密親密了。我把他們都當(dāng)成我的兄弟姐妹，即使偶爾有點(diǎn)摩擦，也很快就能原諒對(duì)方。因?yàn)閷?duì)班級(jí)的喜愛，在我的眼里，每個(gè)同學(xué)都是那么的可愛。在課堂上，我們的班級(jí)老是能夠爆發(fā)出一陣陣歡樂的笑聲，由于大家都找到了學(xué)習(xí)的方法與樂趣。

我初中的校園糊口才剛剛開始，就碰到了這么多的樂趣。即使以后會(huì)碰到難題和挫折，我也不會(huì)氣餒，由于我知道，有同學(xué)們的支持伴跟著我。我對(duì)接下來的學(xué)習(xí)糊口布滿了決心信念，相信我的人生也會(huì)因這初中糊口而改變。加油!我會(huì)更加努力!

難忘的校園生活作文 篇2

短暫的初中校園糊口，我們有一個(gè)呀呀學(xué)語的小童將成為一個(gè)少年。在校園我們留下了多少歡聲笑語和多少辛酸苦辣。但是得到了多少人的啟示和但愿的種子，校園是我們成長的搖籃。

明亮的教室里，我們用一雙雙渴想的眼睛汲取著一絲的知識(shí)，讓我們不中斷提高，不中斷的成長，文化知識(shí)的學(xué)習(xí)是我們糊口的內(nèi)收留，每當(dāng)老師夾著一本厚厚的書走進(jìn)教室，數(shù)學(xué)老師教我們加減乘除，書本上所有好看的數(shù)字；語文老師教我們讀課文，郎朗的讀書聲就像是一位音樂家彈奏美妙悅耳的樂曲，不同的課，不同的聲音給我們帶來不同的曲子，英語老師叫我們讀單詞，讀課文，背單詞，背課文，很有趣，音樂老師教我們唱歌，教室里飄出一陣美妙的歌聲，科學(xué)課做實(shí)驗(yàn)，越是實(shí)驗(yàn)失敗，老師越給我們?cè)黾記Q心信念，體育課是我們最喜歡的，可以盡情的玩耍。

校園的周圍都是鳥語花香，一棵棵大樹撐起了藍(lán)天，一朵朵小花點(diǎn)綴著大地，一道道動(dòng)聽的鳥語回蕩在風(fēng)中，空氣中不中斷的披發(fā)發(fā)出土壤和青草的芳香。但是，校園糊口也是苦的，比藥還苦。記得老師提一個(gè)很簡樸的問題讓我們回答，由于我不常常舉手，所以老師點(diǎn)到了我，本來我已想好了怎樣回答，可是一站起來全忘了，結(jié)結(jié)巴巴只說了一些不太重要的謎底。我知道，老師很氣憤，實(shí)在我不是沒思索，而是想好了不敢舉手回答，太緊張，而且反應(yīng)慢，總是覺得回答錯(cuò)了沒面子，總是給人看笑話，包袱太重，在想去回答問題，可老師又提出了另一個(gè)問題。

固然我們天天的學(xué)習(xí)繁重、枯燥，但是這種糊口我并不覺得苦澀，仍是有點(diǎn)甜美的。由于這里有同窗的“伙伴”，有學(xué)習(xí)中的“對(duì)手”，也有母親般呵護(hù)我們、陪伴我們?cè)谥R(shí)海洋里成長的老師們，一起分享我們成功的喜悅和吸取教訓(xùn)。

情誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園糊口是甜美的。由于在我的糊口中從幼時(shí)開始，有陪伴我認(rèn)識(shí)的面孔，有甜甜的微笑，有互助、有幫助、有祝福、有問候和一起成長的同伴們。在我們成功的日子里，我們歡呼，分享成功的果實(shí)，我們風(fēng)雨同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時(shí)，我們的煩惱輕輕的隨聲消失，一切都很平靜舒暢，我的校園糊口是多么的豐碩多彩。

校園糊口是夸姣的，有緊張、有忙碌、有辛勞，它是我們糊口中的調(diào)味劑，酸甜苦辣，是人天生長中的一部門。校園是一個(gè)夸姣的地方，它記實(shí)了我們純摯的歲月，童年的糊口，凝結(jié)了我們同學(xué)間的情誼，師生中的友誼，也記實(shí)了我們成長的歲月和夸姣時(shí)光。

我愛校園！

難忘的校園生活作文 篇3

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在校園學(xué)習(xí)了四年時(shí)間，在這四年時(shí)間里，有令我回味、令我興奮、令我難過的事，無法讓我忘懷。尤其是校園那一次舉辦的畢業(yè)儀式更是讓我難忘。

那幾天，五、三班預(yù)備搞一個(gè)畢業(yè)儀式，我被幸運(yùn)的抽到去給一個(gè)節(jié)目《親子共讀》伴舞，名字叫《在山的那邊》。我們之前在三樓大會(huì)議室一次次地排練，一邊練詞一邊練動(dòng)作，每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)細(xì)節(jié)老師都給我們要求的很嚴(yán)格，經(jīng)由無數(shù)次的修改后，我們終于可以上臺(tái)表演了。

當(dāng)天晚上我很激動(dòng)，由于明天就可以上臺(tái)演出了。那天，我們有表演的同學(xué)們相約來到了化妝室，每個(gè)人都那么精力充沛，每個(gè)人又那么激動(dòng)，都想著大家一會(huì)兒的出色演出。四點(diǎn)，大家就開始化妝，換服裝……老師和家長們都陷入了忙碌。

經(jīng)由一翻周折，到了八點(diǎn)，晚會(huì)正式開始了，大家都不約而同的來到文化宮，坐在了座位上。我看到第一排和第二排都坐滿了人，舞臺(tái)上的燈光五顏六色，還有許多臺(tái)大屏幕，都放在錦繡的畫面。

演出正式開始了，只見底下十幾臺(tái)攝相機(jī)發(fā)出白色的光，主持人大步走上舞臺(tái)，說：“同學(xué)們，老師們，五年級(jí)三班畢業(yè)儀式正式開始……”跟著主持人的先容節(jié)目開始了，有古詩誦讀、有跳舞表演、有童話劇……最讓我印象深刻的是誦讀表演《詠梅》，三個(gè)女同學(xué)穿戴鮮艷的衣服，扎著兩個(gè)小發(fā)髻，手里拿著紅色的梅花，真顯眼！她們一個(gè)個(gè)的跳舞動(dòng)作整潔化一，每個(gè)人臉上都洋溢著笑臉。

該我們的節(jié)目了，只聽音樂一響起，一下子讓我們緊張起來，我們手里舉著黃色的向日葵，邁著碎步來到了舞臺(tái)上，燈光一下子就打了過來，我們把手中的向日葵慢慢地?fù)u晃，就聞聲了一對(duì)對(duì)朗誦者家長與孩子的聲音，他們朗誦的有聲有色，氣宇軒昂，得到了觀眾的強(qiáng)烈熱鬧掌聲。讓我難忘的節(jié)目還有童話劇《人鴉》和芭蕾舞表演，童話劇用故事的情節(jié)告訴了我們一個(gè)深刻的道理，而芭蕾舞讓我們看了面前一亮！徐徐地，五、三班的比業(yè)儀式結(jié)束了，我們也該回家了，但是剛才的一幕又一幕還在我們的腦海里久久回蕩。

這臺(tái)晚會(huì)讓我想起了我在學(xué)校四年里的校園糊口，校園里的糊口是豐碩多彩的。在這里，我和同學(xué)們結(jié)下了深摯的情誼，我們互相幫助，一起玩耍，真是快樂極了！老師們的教給我們豐碩的知識(shí)和許多做人的道理，她們像家長一樣關(guān)愛著我們，讓我們一每天茁壯成長。我們四、一班的各種流動(dòng)更是豐碩多彩，我想起了那次去南樂慰問貧困小學(xué)，想起了一年級(jí)去綠色莊園春游，還有三年級(jí)結(jié)束時(shí)趙老師帶領(lǐng)我們辦的那場讓人印象深刻的“六、一”聯(lián)歡晚會(huì)……許多的事一下子映入我的腦海，真是一段快樂的旅程！

想到這些，我真是不忍心離開學(xué)校，但是時(shí)間像是一掌握在手中的細(xì)沙，在你的手中不經(jīng)意的流失走，校園糊口讓我們開心，更讓我們難忘！

難忘的校園生活作文 篇4

時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間我的初中小學(xué)糊口就要結(jié)束了。在這初中時(shí)光里，我的校園沒有什么大的變化，可是我的校園糊口卻老是很夸姣，很值得我回憶。

空氣清鮮的早晨，太陽伸伸懶腰，從山的另一邊升起。把溫暖的陽光灑在大地上。我早早兒起床，背上書包去上學(xué)。在路上，枝頭的鳥兒唧唧地唱歌，環(huán)衛(wèi)工人在路邊忙活起來。經(jīng)由學(xué)校的大馬路上轂擊肩摩，汽車的鳴笛響成一片。來來往往的人流中最惹人注目的就是背著書包的我們了。低年級(jí)的小弟弟小妹妹們緊緊抓著父母的手，臉上是如花的笑臉。高年級(jí)的同學(xué)排著路隊(duì)，決心信念滿滿地踏入校園。

校園里。各個(gè)年級(jí)的同學(xué)都在當(dāng)真打掃衛(wèi)生。他們拿著大掃把在校園里掃啊掃，不一會(huì)校園變得干凈無比了，領(lǐng)營養(yǎng)餐的同學(xué)們老是那么及時(shí)地到崗，為得就是能將營養(yǎng)餐按時(shí)發(fā)到同學(xué)們手中。高年級(jí)同學(xué)來得早，就站在前面，低年級(jí)同學(xué)來的遲了。自覺站在了后面?？勺钕阮I(lǐng)到餐的卻仍是低年級(jí)同學(xué)，原來是高年級(jí)主動(dòng)讓位了。提著一筐筐蘋果香蕉的老是高個(gè)子大同學(xué)，而小同學(xué)也老是笑呵呵地跟在他們后面。那便是學(xué)校一道獨(dú)特而錦繡的風(fēng)景線。

進(jìn)入教授教養(yǎng)樓郎朗的讀書聲打破了校園的安靜。課堂上老師們用幽默獨(dú)特的教授教養(yǎng)方式為我們講授知識(shí)。老師講的越有趣，我們聽得越當(dāng)真。不知不覺中，上午的課程就要結(jié)束了，我們?cè)跉g聲笑語中渡過了早晨的校園時(shí)光。

中午一到校，你就能發(fā)現(xiàn)某位同學(xué)哈腰撿拾馬路上垃圾的景象。走一路撿一路，也省得同學(xué)們?cè)傩羷诖驋吡?。不一?huì)兒，操場上就傳來響亮的口號(hào)聲，那是同學(xué)們正在上體育課呢。下戰(zhàn)書的校園多了同學(xué)們的歌唱聲，又讓校園多了一份趣味。

時(shí)光如流水，一眨眼初中就要過去了，我的小學(xué)糊口就要結(jié)束了。同學(xué)們?cè)谶@里養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，形成了良好的道德品質(zhì)。每個(gè)同學(xué)都將成為校園中靚麗的風(fēng)景線。難忘??！我的小學(xué)時(shí)光。

難忘的校園生活作文 篇5

校園糊口如同那一杯苦咖啡，淡淡的苦后便是那絲絲的醇香與甘甜。我們難忘的小學(xué)糊口轉(zhuǎn)眼間就這樣溜走了——真是光陰似箭，日月如梭。正如朱自清的《匆匆》中寫道：“像針尖上一滴水滴在大海里，我的`日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子?！蔽覀兞甑男@糊口真的悄無聲息地，逃走了……

六年了，從一年級(jí)起，我就在這個(gè)錦繡的校園——育才四小上學(xué)。和我一樣，許多同學(xué)也都在這個(gè)校園里學(xué)習(xí)了六年，糊口了六年。我們親眼見證了我們的校園從一片棵發(fā)芽的嫩綠的樹苗變成一棵已經(jīng)有成熟的綠葉、茁壯的枝干的小樹。這六年里，我們也有許許多多災(zāi)忘的、快樂的回憶……

天天早晨來到學(xué)校，耳邊便會(huì)傳來朗朗書聲，許多同學(xué)早已開始了早讀。走進(jìn)教室，看見同學(xué)們每一張積極向上、青春活力的面孔正在早讀，我也拿出了書，和同學(xué)們一起早讀……

雖說我們學(xué)生在學(xué)校最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，一天六節(jié)課，也許一天到晚上課是有些枯燥，但是老師教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們懂得了更多，把握了更多本領(lǐng)。我印象最深的就是這學(xué)期開展的小組合作學(xué)習(xí)，這樣小組幾個(gè)人將桌子拼在一起以便于討論一些問題，你幫助我，我?guī)椭?，不僅學(xué)習(xí)效率進(jìn)步了，也幫助了那些成績差的同學(xué)將學(xué)習(xí)成績進(jìn)步。

還有一件事讓我印象也極其深刻，去年，是學(xué)校成立五周年。我們開展了五周年校慶，許多同學(xué)在校慶來臨的前幾周就開始排練，許多同學(xué)也在舞臺(tái)上展現(xiàn)出了自己的風(fēng)貌，我們合唱隊(duì)的同學(xué)演唱了歌曲《音符》、《手拉手祖國更錦繡》。舞臺(tái)上的燈光很耀眼，但是假如你站在舞臺(tái)上就會(huì)感到很熱，盡管如斯，同蹙額們?nèi)允嵌紙?jiān)持下來了，校慶也圓滿成功。

除此之外，還有許多夸姣的回憶還逐一浮現(xiàn)在我的腦海中，這六年夸姣快樂的回憶，我永遠(yuǎn)也忘不掉，我永遠(yuǎn)也忘不了我難忘的校園糊口，我也忘不了我的母?！潘男　?/p>

難忘的校園生活作文 篇6

一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)校園糊口即將過去了，還有兩三個(gè)月我們就要畢業(yè)了。在這六年里，我參加了許多流動(dòng)，好比：運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、六一匯演、花式籃球、書法比賽、竹笛比賽、拔河比賽等，最難忘的就是我五年級(jí)參加的消防演習(xí)了。

“嗚嗚……”的警報(bào)聲響起，同學(xué)們拿起事先預(yù)備好的濕毛巾，捂住口鼻慌亂的擁擠出門，一個(gè)勁的往下沖，結(jié)果卻擠在一起不能再動(dòng)了。最后在老師的疏浚指揮下大家才有序地排好隊(duì)，順著墻角往下走。

這時(shí)，有一個(gè)人摔倒了大家趕忙停下腳步。因?yàn)槟７虑榫皩W(xué)校放了良多煙霧彈，我們?cè)诤诎抵性囂降哪莻€(gè)同學(xué)，他終極被大家扶了起來，又被大家拉下來樓。終于到了操場上，大家一邊討論剛才發(fā)生的事一邊大口的呼吸著新鮮空氣。

這時(shí)，計(jì)時(shí)員通過擴(kuò)音器報(bào)出時(shí)間：“2分33秒?！辈賵錾险ㄩ_了鍋，大家都面帶緊張，我在想：這要是真正的火災(zāi)我們還能跑出來嗎？

通過這次消防演習(xí)，我知道在災(zāi)害來臨時(shí)只有相互退讓相互幫助，才能及時(shí)自救逃出危險(xiǎn)。

難忘的校園生活作文 篇7

在校園生活中，有許多非常難忘的事情：同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞、踢毽子比賽；聽老師講故事、和同學(xué)一起看電影；和同學(xué)們一起吃飯、游戲……記得有一天，太陽懶洋洋地掛在蔚藍(lán)色的天空中，同學(xué)們?cè)谏蚶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地到廣場上跳長繩。沈老師把男、女生各分成兩組，每組發(fā)一根繩子。我被分到了第三小組。沈老師好不容易說完跳繩的規(guī)則。我們便疾步走到了指定的場地，“瘋狂”地跳起來。大家一個(gè)接著一個(gè)，猶如鯉魚跳龍門。該我跳了，我的心像十五個(gè)吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳個(gè)不停，一急，空了幾個(gè)?！鞍√?！

”肯定有人在“詛咒”我了，我無可奈何，只能一遍又一遍耐心地練習(xí)著。我先認(rèn)真地盯住繩子，然后閉上眼睛，心里默默地?cái)?shù)著：“一、二、三！

跳！

”經(jīng)過自己一次又一次的努力，我的技術(shù)也慢慢“熟能生巧”，我心中感到一分欣慰，當(dāng)然我也不能驕傲自滿，這樣會(huì)使我不能繼續(xù)進(jìn)步。甩繩的同學(xué)有些不耐煩了，一邊甩一邊跳起來，跳繩的同學(xué)都議論紛紛：“這個(gè)人怎么這樣的，還讓不讓我們跳呀！

是他（她）自己要甩繩的！

”到了最后，我們只能換一個(gè)人甩繩了，讓他（她）也來參加跳繩的隊(duì)伍。跳繩是一種有趣的體育活動(dòng)，跳繩使我明白了一個(gè)道理：跳繩時(shí)，大家一定要萬眾一心，不能因?yàn)橐粋€(gè)人跳得不好或者沒接住而對(duì)他（她）發(fā)牢騷，使他（她）失去信心。這樣對(duì)他（她）發(fā)牌氣是沒用的，要鼓勵(lì)他（她）要繼續(xù)努力，那他（她）才會(huì)越跳越好！

跳繩是我校園生活中難忘的事。

難忘的校園生活作文 篇8

總是邁著沉重的腳步，低著頭，踢著石子，灰頭土臉地走在上學(xué)的路上，那是剛上一年級(jí)時(shí)的我。那時(shí)，我一點(diǎn)也不喜歡學(xué)校。

那時(shí)候，我還不太適應(yīng)學(xué)校的生活。因?yàn)闆]有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我成績不好，經(jīng)常不及格，也常被老師批評(píng)。沒有同學(xué)想和我交朋友，我總是獨(dú)來獨(dú)往，非常孤單。

直到三年級(jí)，一位老師讓我發(fā)生了變化。她對(duì)我說：“任祥源，你很有潛力，如果你認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績一定能提高，老師相信你！”就是這句話，讓我的內(nèi)心發(fā)生了很大的變化。從此之后，老師從我平常的習(xí)慣抓起，學(xué)習(xí)遇到不懂的地方，老師也會(huì)單獨(dú)給我指導(dǎo)。慢慢地，我的學(xué)習(xí)成績提高了，性格也變得開朗了，認(rèn)識(shí)了不少朋友。我再也不孤單了，上學(xué)變成了一件快樂的事，學(xué)校成了我最愛去的地方。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我離不開學(xué)校了，可以說，學(xué)校到處都有我成長的足跡。操場上有我和同學(xué)們一起踢足球的身影；小花園里有我們追逐嬉戲的畫面；學(xué)校的墻角處有我和科學(xué)興趣小組的同學(xué)悄悄捉昆蟲的場景；教室里有我們?yōu)榱藸幷撘粋€(gè)問題，激烈辯論的場面；每天早晨教室里，還有我們瑯瑯的讀書聲。

幾年來，在學(xué)校里，我學(xué)到了很多科學(xué)文化知識(shí)和做人的道理，最讓我高興的是，我還結(jié)識(shí)了很多同學(xué)和老師，和他們結(jié)下了深厚的友誼。面對(duì)畢業(yè)，即將離開學(xué)校，我真的有點(diǎn)舍不得。

難忘的校園生活作文 篇9

校園糊口是豐碩多彩的，同樣也是難忘的。

從不識(shí)半字進(jìn)入學(xué)校，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間。我成了一位六年級(jí)的大姐姐?；貞洺跞胄W(xué)時(shí)，每當(dāng)抱著爸爸媽媽的大腿，拉著他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為，總會(huì)啞然發(fā)笑。要不是現(xiàn)在漫天的同學(xué)錄，我還不會(huì)想到自己即將離開小學(xué)。說實(shí)話，在暨陽小學(xué)這個(gè)大家庭里糊口了近六年，馬上要離開，心中只剩不舍。畢進(jìn)有太多的夸姣回憶。

難忘校園糊口多如繁星，其中最璀璨奪目的要數(shù)那一次大翦滅了。記得那一次，全校班主任接到了一道命令——要進(jìn)行一次大翦滅。一接到通知，我們班的同學(xué)就熱火朝天的干了起來。首先各自給自己桌下那塊地磚洗個(gè)藻，并把借居在地上的?？鸵凭拥嚼?。當(dāng)我拎著水桶小心翼翼回到“抗戰(zhàn)基地”時(shí)，只見同學(xué)們正忙得不可開交，我也不甘示弱，連忙拿出毛巾，想請(qǐng)棲身在上面的灰塵大伯和大嬸去垃圾箱暫住，我好說歹說，甚至動(dòng)用了武力，才把這兩個(gè)“老頑童”搬走。

剛搬走了大伯大嬸，正想偷會(huì)了懶，只見石鑫海拿著一把鏟子，用心孜孜地清除著地上的口香糖，我連忙走過去幫忙，先從百寶箱里拿出清潔球，再倒上洗衣粉，我們使勁地搓著，肥皂泡沫星子像個(gè)調(diào)皮的娃娃，一個(gè)個(gè)跳到了我和石鑫海的胳臂上，有幾個(gè)居然還爬到了我們的鼻子上、頭發(fā)上。石鑫海抬頭看到我的滑稽相，哈哈大笑了起來，笑聲把同學(xué)們的目光都引到我們身上，我也抬頭看了看，只見他的滑稽樣，我也哈哈大笑起來。他看看我笑，我看看他笑，同學(xué)們看看我們笑，教室里到處都布滿了歡樂的氣氛。正在偷懶的同學(xué)見我們干得熱火朝天，也加入我們步隊(duì)中。只見張琳當(dāng)起了偵查兵，仔細(xì)地搜收著地上的目標(biāo)，但目標(biāo)泛起時(shí)，立即匯報(bào)總指揮——王雨昂，王雨昂立即派兵——郭露，郭露即刻動(dòng)身前往前線捉拿罪犯……

大翦滅結(jié)束了，難忘的校園糊口天天都在上演，而我卻乘上了小學(xué)的末班車，緩緩地朝初中駛?cè)ァ?/p>

小學(xué)里的校園糊口馬上就要結(jié)束了，但那一段段夸姣的糊口將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，成為我永久的夸姣記憶！

難忘的校園生活作文 篇10

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在小學(xué)里發(fā)生的一幕幕猶如放電影一般，在我腦海里回放。在小學(xué)中發(fā)生的一切，猶如一本紀(jì)念冊(cè)一般存放在我的`心中，讓我終身難忘。

翻開紀(jì)念冊(cè)的第一頁，映入眼簾的是四年級(jí)的一個(gè)冬天。那個(gè)冬天很冷，地上結(jié)著厚厚的冰。下課的時(shí)候我跟朋友一起在操場上玩，我不小心腳滑，摔倒在地，膝蓋直接磕到了石頭上。一股鉆心刺骨的疼痛向我涌來，我疼的眼淚像斷了線的珠子一般掉了下來，朋友們看到了，趕緊把我扶了起來，送到了醫(yī)務(wù)室，他們雖然沒有說話，但是我卻看到了他們眼中的關(guān)心和擔(dān)憂。頓時(shí)一股暖流向我涌了過來，膝蓋上的傷口好像也不是那么疼了。

翻開紀(jì)念冊(cè)的第二頁，映入眼簾的是在我們一次關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會(huì)上。同學(xué)們的心情格外激動(dòng)，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，每一個(gè)辯手都井井有條的說著，他們不慌不忙，從從容容，同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽著做著筆記，還時(shí)不時(shí)的贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。

翻開紀(jì)念冊(cè)的第三頁，映入眼簾的是在五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上。那是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，心里很緊張，老師像是看到了我心中的緊張，拍了拍我的肩膀，用鼓勵(lì)的眼神望著我，我頓時(shí)也沒有那么緊張了。我參加的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，輪到我的時(shí)候，我深吸一口氣，把眼一閉，用力的向前一跳，然后睜開眼，定睛一看，嘿，1米75，還不錯(cuò)的成績。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們班以優(yōu)異的成績奪得了冠軍。

看著紀(jì)念冊(cè)的每一頁，同學(xué)們的音容笑貌仿佛又浮現(xiàn)在我的眼前，這本紀(jì)念冊(cè)我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏起來，也會(huì)時(shí)時(shí)的看著它，同學(xué)們的音容笑貌仿佛又出現(xiàn)在眼前了。

難忘的校園生活作文 篇11

六年前，作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，歲月如流。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)糊口就要過去了。

忘不了學(xué)校里的每一位老師！忘不了老師那和藹可親的目光，忘不了老師的耳提面命。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識(shí)的甘霖潤澤津潤我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)由了老師的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了良多做人的道理。

忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的友誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光?；仡櫥仡^以往，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，我們?cè)诳紙錾系膴^斗，昨天，我們?cè)谡n堂上的爭論；昨天，我們?cè)诤铣攵杪暋前?，多么值得回憶的昨天，我忘不了?/p>

忘不了，這六年的校園糊口！上操鈴一響，同學(xué)迅速站齊，依次下樓；上課時(shí)，同學(xué)們當(dāng)真聽講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是出色。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，場上比賽選手們遵守規(guī)則，力爭第一，堅(jiān)持情誼第一、比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我認(rèn)識(shí)的校園糊口。

??！多么出色的小學(xué)糊口，你帶給我多少快樂，多少收成，我將長生難忘。

校園生活小學(xué)作文8篇

有些同學(xué)在作文寫作時(shí)還是感到有些生疏，作文培養(yǎng)我們的積極思維和解決問題的能力。寫作是一件一心一意的事情，要找個(gè)安靜的地集中注意力去寫，寫好一篇作文的技巧？僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考決策請(qǐng)自行斟酌。

校園生活小學(xué)作文(篇1)

光陰似箭，日月如梭，眼間，小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們又將邁入一個(gè)新的階段，但是小學(xué)生涯中發(fā)生的一件又一件的事就像一顆又一顆珍珠串起了我多味的小學(xué)生涯。

今天是星期五，英語老師在課堂上布置了作業(yè)?？墒堑鹊娇旆艑W(xué)的時(shí)候，英語老師又要給我們加作業(yè)。我跑上前，想看看加了什么作業(yè)，這時(shí)正巧班主任走了進(jìn)來，批評(píng)了我?guī)拙洹Ｎ倚睦锔械剿崃锪锏模?/p>

因?yàn)榇中拇笠?，上一次考砸了，被老師叫到辦公室，罰站過了好久，我沉痛地說：“老師，我以后決不再大意了了。”老師摸著我的頭看著我說：“這次就原諒你吧！”老師說完，我心里頓時(shí)涌起一股暖流，甜甜的。

又輪到我們五組值日，我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)。地上全是落葉。我們花費(fèi)了整整一個(gè)早讀的時(shí)間才把落葉打掃得干干凈凈，心里感覺好苦啊！

學(xué)校舉行了一次拔河比賽。第一局，我們四班和五班比賽，可無論我們?cè)趺词箘哦紵o法取勝，幾天后四班也就是我們班得了個(gè)倒數(shù)第一名。我的心里是那個(gè)辣?。?/p>

酸，是那么令我難受；甜，是那么讓我感動(dòng)；苦，是那么累人；辣，是那么不甘失敗。酸甜苦辣，這些滋味會(huì)一直伴隨著我。正因有了它們，我的校園生活才令我如此難忘啊！

完

校園生活小學(xué)作文(篇2)

在我心中，跟同學(xué)在一起是最快樂的事，跟他們?cè)谛@里披發(fā)披發(fā)心，說說笑笑。跟同學(xué)坐在綠綠的草坪上，談?wù)勑氖俏椰F(xiàn)在最盼望的事。望著這個(gè)青春校園，跟知心朋友說說自己的過去，想想自己夸姣的未來。累了，躺在身后的草坪上看看藍(lán)藍(lán)的天，看看那個(gè)胖胖的像棉花糖似的云朵，在這種環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么夸姣的事。

我喜歡跟同學(xué)在一起，天天放學(xué)我寧愿在校園里多待一會(huì)兒，所以每次都比其他同學(xué)回家晚，因此總免不了一整理訓(xùn)。可是我不在乎。在校園里待著不會(huì)像在家里那樣，睜眼閉眼都會(huì)聽到那個(gè)嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個(gè)不停。她老是說自己都說煩了，嘴皮子都磨薄了，可我不明白既然這樣為什么還要嘮嘮叨叨的，豈非對(duì)于世界上的媽媽們來說，嘮叨是她們的興趣嗎？

我喜歡跟同學(xué)在一起，哪怕在校園里的某個(gè)角落里坐著，在跟同學(xué)在下課時(shí)打打鬧鬧之間，我慢慢的長大了，和所有青少年朋友們一樣，我也討厭父母的壓制，舉著雙手提倡自由，民主。這時(shí)，我喜歡上了校園這個(gè)沒有嘮叨聲的安靜的地方。放學(xué)了，先去操場坐一會(huì)兒，和同學(xué)在一起開開心心的說笑，打鬧一會(huì)兒，然后帶著一天的疲勞和快樂的心情回家去。

在這個(gè)世界上，除了和父母的關(guān)系，就是和同學(xué)的關(guān)系最好了，跟他們?cè)谕饷婵傆X的陽光明媚，心里無比的舒暢，而平時(shí)在家時(shí)，總覺的心里堵著一塊大石頭，所以我喜歡跟同學(xué)在一起，喜歡這個(gè)遍布青草芬芳的校園。和同學(xué)在一起的時(shí)候，固然難免有些小矛盾，發(fā)生些爭吵，但這涓滴不回影響到我們之間的感情。每一次的爭吵就像用不同顏色的筆在白紙上畫了一道道顏色，多次之后，這張紙變得五彩繽紛了，我們之間的感情也歲著彩筆邊得更加牢固，可靠。

我就像春天的小草，慢慢長大了，性格也變了。對(duì)于家長來說，我變得不愛說話了。可他們哪里知道對(duì)于我來說，他們已經(jīng)看不懂我這本“書”了，只有和同齡人在一起，我才會(huì)脫去那層僅在父母眼前才有的少言寡語的外殼，變的快樂起來，由于只有跟我同齡的人才能聽懂我的心，聽懂我對(duì)他們講的七彩夢(mèng)！

校園生活小學(xué)作文(篇3)

秋，我最愛的季節(jié)。在秋天，我有足夠多的實(shí)際來整理我那繁亂的思緒，來細(xì)細(xì)品位曾經(jīng)走過的道路。

插敘一：我“失戀“了

這中考的力量真是大呀，不錯(cuò)，至少可以讓我這個(gè)電腦迷戒電腦.準(zhǔn)確地說，是在我父母的嚴(yán)重干預(yù)下，我們這對(duì)“苦鴛鴦“只好無奈“分手“.且我父母還給我“物色“了一新對(duì)象――試卷?？墒牵乙廊煌涣宋夷菬釕俣嗄甑膽偃?，尤其是在看到我爸爸和它在熱烈“纏綿”時(shí)，我那個(gè)心啊，真是心如刀絞哇！“試卷！試卷！試卷！試卷！試卷！……”我每天不停地重復(fù)著這句――只有在重復(fù)這句話時(shí)我才會(huì)徹底忘記電腦――因?yàn)?，我有“恐卷癥”，一說到試卷，我就會(huì)渾身發(fā)抖，從而轉(zhuǎn)移注意力。（嘻嘻，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，中考過后，我的“恐卷癥”再也沒出現(xiàn)過了――習(xí)慣成自然嘛！）但是，這僅僅是個(gè)權(quán)宜之計(jì)。

果真，那一天還是來了――我終于受不住電腦的誘惑，偷偷地……偷偷地握起了鼠標(biāo)?！半娔X，你真是太棒了！”正當(dāng)我和電腦“約會(huì)”到高潮時(shí)，背后突然響起了老媽那十分十分“恐怖”的聲音：“薛雨，你在干什么？”我突然發(fā)現(xiàn)，背后早已濕了一大片……

“親愛”的試卷，我來了！

校園生活小學(xué)作文(篇4)

“為什么要流浪？流浪遠(yuǎn)方？”

“只因?yàn)閴?mèng)中的橄欖樹。”

如果你問我為什么要提筆寫這篇文章，我一定會(huì)毫不猶豫的回答：“只因?yàn)槔硐胫械男@生活?！?/p>

倘若可以，我希望夢(mèng)不再是夢(mèng)。

校園門口，交警正在維持交通秩序呢!瞧，他工作的多么賣力啊!所有的人都聽從交警的指揮。放眼望去，路已被分為三部分。左邊的路，是為小轎車等大型車輛準(zhǔn)備的。右邊的路是為自行車，摩托車等小型車輛準(zhǔn)備的。中間的路，是最具有代表性的!因?yàn)橹虚g的路拜訪著各種各樣的交通指示牌，交通指示牌上刻畫著我們耳熟能詳?shù)膭?dòng)畫人物，也有著幽默風(fēng)趣的提示語。這樣一來，既能吸引人群的注意，又能讓人懂得并遵守校門口的交通規(guī)則。此時(shí)，同學(xué)們正三個(gè)一群，五個(gè)一伙的走在路上，交談著學(xué)習(xí)內(nèi)容，生活趣事，不用擔(dān)心會(huì)有“不速之客”。

進(jìn)入校園，迎面撲來的是淡淡的花香，使人感到神清氣爽。鮮艷的桃花正在枝頭跳躍，細(xì)細(xì)的柳條在清風(fēng)的扶持下舞動(dòng)著，向人們展示著她那美麗的身姿。最最吸引人的，便是金絲藤了!因?yàn)槭菤v次早晨，空氣中帶著一絲寒氣，而金絲藤卻感覺不到一絲涼意。它們?cè)谔柡吞炜盏牡囊r托下顯得格外有精神。當(dāng)你仰望著金絲藤時(shí)，聞著花兒的芳香，聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌曲，就仿佛進(jìn)入了絢麗的仙境。微風(fēng)吹拂，柳枝的枝頭“沙沙”作響，伴著鳥兒的歌，合成一支交響樂，似乎贊揚(yáng)著金絲藤的美……

校園生活小學(xué)作文(篇5)

我的二年級(jí)糊口是難忘的，是美妙的。由于無論發(fā)生什么事情，都有慈祥的老師和一群樂于助人的好同學(xué)，好朋友在身邊。

記得有一次，在上體育課時(shí)候，我跑步摔了跤，有一群關(guān)心我的同學(xué)在鼓勵(lì)我，有的甚至馬上走到我跟前，扶我去醫(yī)務(wù)室，還有的在一旁為我擔(dān)憂。自那以后，我知道了，原來同學(xué)們之間也有關(guān)心的一面。這是多么夸姣。

還有一次，我長生難忘。這一次，我是犯了一個(gè)大錯(cuò)，當(dāng)然也是我讀書一年以來第一次犯的錯(cuò)，就是我不小心推倒了一個(gè)同學(xué)，可是，令我驚訝的是，老師居然沒有責(zé)怪我，還語重心長地跟我說：“孩子，這是你第一次，但愿你當(dāng)真對(duì)待，不要再犯了，以后一定要留意安全?！蔽沂诌^意不去，深深地自責(zé)，我要好好改正錯(cuò)誤，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。

美妙的二年級(jí)馬上就要結(jié)束了，即將迎來二年級(jí)的學(xué)習(xí)糊口，我但愿在新的學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)能更上一層樓！

加油吧，我的三年級(jí)！

校園生活小學(xué)作文(篇6)

有的同學(xué)說：“玫瑰花真漂亮!”;有的同學(xué)說：“茶花美得大氣!”;有的同學(xué)說：“油菜花一大片一大片的，真壯觀!”可在我的心中紫槿花才是最美的。

一樹的紫槿花，花團(tuán)錦簇，這兒一團(tuán)，那兒一堆，猶如在舉行選美大賽，如果我是評(píng)委一定會(huì)被迷得如癡如醉，口水如同瀑布般流。

再看那一枝枝的花，像一個(gè)個(gè)穿著紅色連衣裙的毛毛蟲，頂上的嫩葉就像那生動(dòng)、美麗的觸角;也像小孩在跳扇子舞呢!綠綠的扇子隨著風(fēng)翩翩起舞，把我們都迷住了，真想也搖一搖，擺一擺。

這一樹的花，有緊緊抱著的花骨朵兒;有羞答答露出半邊臉的;也有盡情綻放的，貪婪地吮吸著新鮮的空氣。

美麗的紫槿花，你令我陶醉，看你千遍也不厭!這就是我心目中最美的花——紫槿花。

校園生活小學(xué)作文(篇7)

這幾天，班上的男生天天都在玩游戲卡，不光下課玩兒，大膽的竟然上課也玩兒，但女生對(duì)這是不屑一顧的。老師曾多次警告，無濟(jì)于事。

星期五的第三節(jié)課應(yīng)是課外活動(dòng)的，可差點(diǎn)兒被游戲卡毀了。

下課時(shí)，男生們玩游戲卡沒什么不對(duì)的，可上課鈴響了他們還在玩兒就不對(duì)了吧。別看老師嗓門大，脾氣還是很好的，也就沒批評(píng)他們?？伤麄兙沟么邕M(jìn)尺，在老師布置作業(yè)的時(shí)候又玩起了游戲卡！這種事，脾氣再好的人也受不了的。老師大吼一聲：“有游戲卡的同學(xué)把游戲卡交上來！”哇！沒收的游戲卡有20幾厘米啦！不是我夸張，幾乎每個(gè)男同學(xué)都有，連我們的班長史肥肥都交上了一打。然后，老師說：“課外活動(dòng)不許去啦！”

老師的氣消得很快，布置完作業(yè)又“放”我們下去玩了。史肥肥正背著圓周率：“3.141592653……”他這也是一種發(fā)泄情緒的方法，只不過我們是哭，他是背圓周率。

校園生活小學(xué)作文(篇8)

雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落， 是陰沉的天空讓凝結(jié)的淚水跌落， 讓整個(gè)校園蒙上白色的面紗 ，帶來些許悲涼的意味。漫天雪花牽引著思緒逼迫我不得不想起從前，想起三年前的我們， 想起三年前的校園。

三年前，我第一次來到這里，說實(shí)話，第一感受就是——好破舊啊 ，然后開到更破舊的宿舍， 感覺好崩潰， 幾周后，更讓我崩潰的事情接踵而至， 每天重復(fù)一樣的事 ，剛進(jìn)初中的我們還沒有擺脫小學(xué)生愛玩的天性，就被鎖到一個(gè)巨大的牢籠中，老師們個(gè)個(gè)都像精明的老狐貍， 一天從早到晚拿著“兵器 ”到處找犯錯(cuò)的我們。20xx年的第一場雪，令我們規(guī)律的生活終于有了變數(shù)， 那天早晨， 我們到操場上去清理雪 ，我們放肆的在操場上打雪仗， 也不顧自己的臉和手凍的通紅，頭發(fā)上帽子里，鞋上，到處都是我們開心的見證。20xx年的雪加雨大校園中降落，沒有去年玩的那么嗨， 畢竟雪加雨落地就變成了水，在抬的過程中格外重，就是又凍又累啊。

20xx年的雪的小心翼翼， 晚上時(shí)才悄悄降落，安安靜靜的，沒有帶來一絲的歡愉，就又靜靜的被清理了， 安靜得模樣就好像這一場雪 從未來過。

三年了，一切都變了 ，現(xiàn)在的我們終于要學(xué)會(huì)笑著說 再見了嗎 ?日復(fù)一日的生活 終于要結(jié)束了嗎 ?為什么好長好長了三年， 突然就進(jìn)入了結(jié)尾 ，時(shí)光老人，我們說好長長的三年， 怎么就突然消失了，你怎么就突然不守信用了呢?

小學(xué)校園生活的作文匯總

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。多練習(xí)寫作，有利于知識(shí)儲(chǔ)備，提高學(xué)習(xí)能力，怎么才能寫好一篇作文？希望本文能讓您喜歡。

小學(xué)校園生活的作文【篇1】

我多味的校園生活

“發(fā)憤識(shí)遍天下味，立志讀盡味覺書?！边@是我改編的名言。下面，我將要為你們介紹我在學(xué)校里品嘗到的各種“味道”。

酸

“叮叮?！保宦暵暻宕嗟南抡n鈴聲響了，我在走廊上和我的好朋友踢著毽子。這時(shí)，吳老師走了過來?！皡抢蠋?，冬天到了，冷得很，過來踢一下毽子，踢暖和了，就不冷了?！蔽艺f道?！拔也粫?huì)踢，但是我會(huì)扔，信不信我給你扔下去？”吳老師答道。我不相信地?fù)u了搖頭。突然，“咻”的一聲，吳老師真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看著那掛在樹上那搖搖欲墜的毽子，頓時(shí)，我的鼻子酸酸的，脹脹的，眼睛也酸酸的、紅紅的，差點(diǎn)兒哭了出來。

甜

這周星期四晚自習(xí)，我和裴曉琪組織作文得95分以上的同學(xué)讀作文。輪到裴曉琪讀了，她在文中不斷地夸贊主人公。隨著她的一字一句源源不斷地傳入我的耳鼓，我的心情猶如雨過天晴后的彩虹，光芒萬丈。我越來越開心，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。知道為什么嗎？因?yàn)榕釙早鲗懙氖俏已剑」?/p>

苦

一天早上，王紫霓沒把嗽口杯擺好，還牽連到我、岳栗妃、王藝樺。王媽媽為了懲罰我們的粗心大意，就讓我們四個(gè)擦瓷磚。我們四人互相看了看，無可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。午睡過后，我們四人兵分兩路開始擦瓷磚。我個(gè)子小，踮起腳尖，手使勁地往上伸，想擦到高處的瓷磚。我用力地擦呀擦呀，好不容易擦完了，但我已經(jīng)累得腰酸背痛，汗流浹背，豆大的汗珠順著臉頰流了下來。唉！真是太累太苦，感覺比吃了苦瓜還苦呢！

看，這就是我多味的校園生活。

小學(xué)校園生活的作文【篇2】

在學(xué)校中，除了學(xué)習(xí)外，還有許多快樂的片斷，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤潘梢幌?。為此，我們學(xué)校特意舉行了“首屆校園快樂日”流動(dòng)，經(jīng)由這一天快樂的玩耍，我也體會(huì)到了許多，收成了許多……

這次快樂日主要有三項(xiàng)流動(dòng)：上午是校園游戲比拼；下戰(zhàn)書是燒烤分享會(huì)；晚上是看露天片子。

上午，開幕式舉行完后我們就來到班級(jí)指定位置進(jìn)行分組訓(xùn)練。游戲項(xiàng)目主要有三個(gè)：喊數(shù)抱團(tuán)，蘿卜蹲，各位好漢請(qǐng)抱拳。很快，同學(xué)們就投入到了訓(xùn)練當(dāng)中，操場上，笑聲此起彼伏，一直回蕩在校園里。前兩個(gè)游戲都是男女分開玩兒的，到第三個(gè)游戲時(shí)，我們說人多好玩兒，就提議男女生一起玩兒。游戲就這樣開始了，許多同學(xué)都由于反應(yīng)慢，在不知不覺中被淘汰了。就連我們班的智商擔(dān)當(dāng)———吳育賢同學(xué)也被繞進(jìn)去了，當(dāng)他被淘汰的時(shí)候還瞪著雙眼，一臉迷茫地看著我們呢！同學(xué)們見他這幅樣子容貌都哈哈大笑起來。經(jīng)由一上午的練習(xí)，我們班也選出了代表介入了校園比賽，而我還榮獲了二等獎(jiǎng)呢！

下戰(zhàn)書我們又開展了燒烤分享流動(dòng)。美食還沒烤熟之前，李老師還帶著我們玩擊鼓傳花的游戲。我們打著六三班特有的節(jié)拍“咚咚啪，咚咚啪……”老師說假如傳到的那個(gè)人不表演節(jié)目的話，我們就說：讓你唱你不唱，扭扭捏捏什么樣，簡直像個(gè)大姑娘！李少凱默默地說了一句：“女生本來不就是大姑娘嗎？”這句話，引得全班爆笑，老師也一時(shí)無語。后來我們還分享了零食和燒烤。就這樣，我們又開心地渡過了一個(gè)下戰(zhàn)書。

晚上我們又在校園中賞識(shí)了一場出色的露天片子，對(duì)于第一次看露天片子的同學(xué)來說布滿了新鮮感。

這次“首屆校園快樂日”流動(dòng)，讓我們渡過了痛快的一天，也讓我學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與協(xié)作。

小學(xué)校園生活的作文【篇3】

變了，我們的學(xué)校變了。學(xué)校的天空，多了一顆顆小星星，學(xué)校的地上，洗去了許多陳舊的斑點(diǎn)，學(xué)生們的心靈——美了；學(xué)生們的成績—好了，這是多們可歌可泣的變化?。?/p>

自從上了五年級(jí)后，我們的學(xué)校就開始變了學(xué)校的停車場，經(jīng)過"整容"后，成了一條七彩長廊。學(xué)生們的杰作和佳績。都貼在了這條七彩長廊。這成了同學(xué)們課余或放學(xué)時(shí)的必看之處，許多同學(xué)會(huì)駐足觀看，品評(píng)賞析。下午，同學(xué)們來到學(xué)校，廣播響起來，它的內(nèi)容既豐富多彩多彩，有安排巧妙，有時(shí)播放音樂，有時(shí)播放故事，也有時(shí)播放新聞。在午寫時(shí)，人們一邊聽廣播，一邊做作業(yè)，這是多么有意思呀！

每當(dāng)放學(xué)后，同學(xué)們就會(huì)跑到田徑場去。這個(gè)新田徑場和老田徑場比起來，可是大不相同的哦！原先的'跑道是黑沙子，現(xiàn)在成了塑膠；原先的一棵棵雜草，現(xiàn)在成了嫩綠的小草；原先生銹的的運(yùn)動(dòng)用具也都換成新的了；好有四周裝上了強(qiáng)光燈。每當(dāng)放學(xué)后，有的同學(xué)就去跑步，有的去玩單杠或雙杠，有的去打羽毛球或籃球，田徑場這時(shí)就像一個(gè)市場，熱鬧極了。同學(xué)們真像是一群群歡快活潑的小鳥在自由飛翔。

校園的同學(xué)，都是那么的快樂，都是那么活潑。在這里，同學(xué)們一邊學(xué)習(xí)，也一邊玩耍，這是多么的好呀！

小學(xué)校園生活的作文【篇4】

叮鈴鈴鈴鈴伴隨著一陣悅耳的上課鈴，數(shù)學(xué)老師郝老師抱著課本進(jìn)了教室。他用鏗鏘而有磁性的聲音說：上課！同學(xué)們好！老師好！

這節(jié)課講的是軸對(duì)稱。郝老師講課十分生動(dòng)，語言也十分幽默。郝老師的聲音好像有魔法，讓每個(gè)同學(xué)的注意力都在課堂上，絕對(duì)不會(huì)走神，每個(gè)同學(xué)都聽得十分入迷。最神奇的是，就連課堂紀(jì)律一向都不好的祈小龍都認(rèn)真地聽講。

郝老師在黑板上畫了幾個(gè)圖形，然后轉(zhuǎn)過身來：哪位同學(xué)來判斷一下，哪些是軸對(duì)稱圖形，哪些不是軸對(duì)稱圖形？韓熙舉手了，丁銘弦舉手了，夏殷玥也舉手了，就連頑皮的祈小龍也舉手了。可是，郝老師偏偏叫了沒有舉手的李晨。李晨很膽小，一緊張就會(huì)結(jié)巴，所以有的老師經(jīng)常不耐煩就不請(qǐng)他回答，而李晨也從不舉手。

李晨慢慢站了起來，他的腿在顫抖，說話的聲音不但很小，而且斷斷續(xù)續(xù)的：嗯第一個(gè)圖圖形是是軸軸對(duì)稱圖形祈小龍不耐煩地說：唉，等他說完就下課了。許多同學(xué)都紛紛地說起來。李晨又緊張了，愣愣地，用求助的眼神看著郝老師。郝老師嚴(yán)肅地說：你們不應(yīng)該這樣排斥同學(xué)，就算是下課了也要讓李晨同學(xué)說完。然后郝老師又溫和地對(duì)李晨說：你不要急，慢慢來。

有了郝老師的鼓勵(lì)，李晨沒有那么緊張，終于回答完了這一題。郝老師很高興地說：很好，李晨，你的進(jìn)步很大，繼續(xù)努力！李晨非常地高興，漸漸地在課堂上活躍了起來，一堂課下來，李晨回答了好幾次，而且聲音比以往更響亮，更流利了！

有許多同學(xué)都不好意思了，大家意識(shí)到了，不應(yīng)該這樣排斥同學(xué)，應(yīng)該給同學(xué)更多的關(guān)心、更多的幫助。這一天是李晨最開心的一天，他第一次克服內(nèi)心的軟弱，變得自信了。

小學(xué)校園生活的作文【篇5】

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，過了四年，在這四年里，我過著豐碩多彩的校園糊口，四年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期鄰近結(jié)束。四年間，校園糊口給我?guī)砹嗽S多的歡樂，那些記憶的舊事歷歷在目仿佛就在面前，去年的六一兒童節(jié)特別的開心，那是不平凡的一天。

六一兒童節(jié)，全班每位同學(xué)都有節(jié)目要演出，我也不例外，我是排練古箏的一員，那天下戰(zhàn)書我們一行四人在“觀星象球體室”里面加緊排練演出的古箏曲目，我全身心的沉醉在老師安排的那段旋律，它是那樣柔美悅耳，彈到熱潮部門時(shí)候，忽然“砰”的一聲，我立即休止吹奏，向周圍看看，我想到上周看的片子《午夜幽靈》，豈非是片子里鬼情節(jié)的泛起，我情不自禁的再次向四周張望，這時(shí)老師低聲說：“沒事，是調(diào)琴時(shí)，有一根琴弦中斷了?！薄芭丁卑盐覈樢惶?經(jīng)由兩個(gè)禮拜的緊羅密布，終于到了演出的那天。

演出的禮堂燈火通明，霓虹燈不停閃爍，學(xué)生的家長都來給我們助興，我們演員一個(gè)個(gè)梳妝的花枝招展，演出如期有序的進(jìn)行，快到我的節(jié)目，我有點(diǎn)緊張，生怕健忘曲譜，等我登上演出臺(tái)，我鎮(zhèn)靜一下，仔細(xì)聆聽同伴的聲音，輪到我的吹奏部門，我不慌不忙的按照老師教的純熟、從收留的吹奏完。臺(tái)下響起一陣陣掌聲。令我打動(dòng)的是那天是趙老師的生日，節(jié)目最后我們推著一個(gè)三層大蛋糕來到舞臺(tái)，共同祝愿我們的老師生日快樂，整個(gè)演出場地都沸騰了，歡呼聲和掌聲持久不中斷。我們還一起分享了大蛋糕。

校園糊口很快樂，冬天我們?cè)谛@打雪仗，春天開運(yùn)動(dòng)會(huì)，夏天聽校園大樹上知了的鳴叫，秋天我們摘校園里果樹的果實(shí)，有山楂、有石榴還有梨蘋果。就連課間操，校園里一樣快樂、熱鬧。

我喜歡我們的校園，那是我們快樂成長的天地，我熱愛我們的校園，由于那里有辛勤培養(yǎng)我們的老師，我快樂我成長那就是我們快樂的校園。

小學(xué)校園生活的作文【篇6】

“哇！大造化，打造化，如今居然有孫悟空當(dāng)校長的時(shí)候了?！薄叭阋グ。　薄皻g迎你來到孩子們的樂園，我是這的校長。”

孫悟空激動(dòng)地說?！巴瑢W(xué)們，歡迎你們來到學(xué)校，在這里你們將會(huì)感到快樂，我們學(xué)校時(shí)不進(jìn)行考試，但是，你們照樣會(huì)學(xué)到知識(shí)，因?yàn)槲倚５睦蠋煏?huì)用一種方式教會(huì)你們，老師是從不發(fā)火的。”校長的長篇大論結(jié)束了?！叭?，你會(huì)榮幸的成為我校的級(jí)長，因?yàn)槟闶潜拘５谝幻雽W(xué)生，祝你好運(yùn)?！薄巴瑢W(xué)們，孫悟空校長明天會(huì)發(fā)動(dòng)一項(xiàng)非常驚人的活動(dòng)，讓你們每人帶你最喜歡的小動(dòng)物來，大家高興嗎？”老師話音剛落，教室里一片歡笑。三毛回到家，搬出了一個(gè)大箱子，里面裝的居然是一只小狗，三毛做完了題量極少的作業(yè)，慢慢的困了。

第二天早上，三毛早早的來到了學(xué)校，正好碰上了孫悟空校長，校長見到三毛手里抱著一只小狗，問道：“三毛，這就是你最喜歡的小動(dòng)物？”孫悟空校長問道?！笆堑?，孫悟空校長，這是媽媽臨走時(shí)送給我的禮物，直到現(xiàn)在我還把它當(dāng)成我的家人，而不是一只動(dòng)物。”到了教室，三毛忽然忘記把作業(yè)交給孫悟空校長了，立馬跑到了孫悟空校長的辦公室，把作業(yè)交給了他，孫悟空校長夸他是好學(xué)生。

三毛的校園生活真好，而小狗也成了他的伙伴，家人，孫悟空校長下次又會(huì)布置什么新的課呢？一起期待吧！

小學(xué)校園生活的作文【篇7】

我是一位極有正義感的學(xué)生，可正義感也往往得到歪曲。“管閑事”“打小匯報(bào)”這樣的頭銜落在我身上。那種感覺酸酸酸的。比如：我是英語課代表，負(fù)責(zé)收作業(yè)，可有些同學(xué)就是不交，還說：“我偏不交，你管得著嗎？”如果告訴老師我就得罪他，不告訴老師我的工作沒做好，怎么辦？那同學(xué)的表現(xiàn)無疑是一盆冷水澆到我心頭，酸酸的'。

六年級(jí)的生活雖然很緊張，但老師組織的活動(dòng)讓我們心里甜滋滋的。辯論會(huì)，正反方同學(xué)們好像辯論家夸夸其談，你爭我辯，互不謙讓；古詩比賽，我們像詩人一樣，古詩、現(xiàn)代詩，我們無所不曉；跳繩比賽，踢毽比賽，同學(xué)們的加油聲此起彼伏……同學(xué)們的歡聲笑語停留在教室，飄蕩在操場。

快畢業(yè)了，同學(xué)們可真是苦啊！一天到晚，除了作業(yè)就是考試，日考、周考、月考、期中考、期末考，沒有一刻安息過。同學(xué)們叫苦連天，有的還唱起了自編的小曲：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根?！鞍パ?！一張張考卷，一次次排名，一個(gè)個(gè)期盼的眼神，苦啊！

到了六年級(jí)，我才真正的體會(huì)到了“辣”?！笆裁矗靠荚噥G題？”天哪！我的臉上刷的一下紅了。面對(duì)試卷，想著一次次的排名，想著媽媽和老師的期盼，我的臉上是火辣辣的！我知道，只有感到辣，才能走向成功。

校園生活就是這樣，上午因?yàn)樾e扭還在痛哭，下午就變得眉開眼笑；剛才還是勢(shì)不兩立，現(xiàn)在已經(jīng)抱在一起。我們雖有許多不順，更多的卻還是希望。我們將一起走過酸甜苦辣的小學(xué)，一起走向美好的明天！

小學(xué)校園生活的作文【篇8】

我遨游于藍(lán)天宇宙，一會(huì)兒飛到了土星，一會(huì)兒飛到了北極星，又一會(huì)兒飛到了南極星（呵呵，好像有點(diǎn)兒忙啊?。?/p>

“安水心，你在搞什么鬼？”

“妹妹呀，水心！你的睡相，呃呃！像死豬一樣?！?/p>

咦？地下的聲音為何如此熟悉？我以光每秒的速度沖過了大氣層，來到了地球，可是還沒等我好好看一下四周，就被一只無形的大手給抓了出去。

我朦朧的睜開雙眼，啊哦，情況似乎不妙！老媽正怒氣沖沖的看著我，而姐姐則已經(jīng)換好衣服，拿個(gè)東西對(duì)我橫拍豎拍。我瞇起眼睛，呀！是照相機(jī)！“曝光”這兩個(gè)字眼里面在我的腦海里涌現(xiàn)。我趕快用被子蒙過頭，然后在被窩里做“地下運(yùn)動(dòng)”（就是指穿衣服啦?。琓恤，九分褲，紅領(lǐng)巾，我慌慌忙忙的向被子外面摸索，同時(shí)穿了上去。

“水西，這下你沒的拍了吧！”

我從被窩里探出腦袋，朝姐姐水西拌了個(gè)鬼臉。

“哼！”姐姐白了我一眼，接著笑嘻嘻的對(duì)老媽說，“水心早起還是我?guī)退龅闹饕?，照相機(jī)還給老媽你！”

“納尼？！”

我以百秒沖刺的速度飛奔到老媽身邊，奪過照相機(jī)——

“呀呀！”

我叫了起來，照相機(jī)里什么也沒有，只有上次一家四口去錦江樂園的照片！

可惡的老媽，可惡的姐姐，可惡的騙人計(jì)，我招誰惹誰了？害得我好不容易耘駺出來的夢(mèng)，就這么被整了，毀了。

我坐在床上生悶氣。

“哎呦，水心??！不是我說你，你怎么？生氣了？你小時(shí)候不知被我耍過多少回！”

“小時(shí)候不懂事，水西你剛剛太過分了！”

我沒好氣的瞪了姐姐一眼，這下——姐姐才有了一丁點(diǎn)兒道歉的態(tài)度。

“對(duì)不住，我下次不這樣了！”

“水心呀！水西這是為你好，別不領(lǐng)情……”媽媽一邊幫我梳頭一邊輕聲嗔怪。

“打住，打??！”

我和姐姐一起做了個(gè)“stop”的動(dòng)作。誰都知道我們的老媽可是出了名的啰嗦。

“怎么了？我說的是實(shí)話！”老媽不爽了，“去！刷牙洗臉吃早飯！”

……

兩分鐘后，我和姐姐來到了家里的餐廳，兩人手中不住地冒汗。

“這碗是大排骨面湯，非常有營養(yǎng)！”

老媽指著一個(gè)被她炸的黑乎乎的東西（也說不清楚是豬排，還是牛排），那黑乎乎的東西底下是面條，veryveryvery的粘稠。

“這個(gè)是鮮榨橙汁！”

老媽端出來兩杯可以說成“三色汁”的東西，看看就讓人一陣眩暈，超級(jí)想吐！而且——面湯早就已經(jīng)是喝的，怎么還有橙汁？

“飯后總要有甜點(diǎn)，這個(gè)是形狀曲奇?！?/p>

媽媽拿出一個(gè)盤子，里面有各種各樣的曲奇，看上去蠻好吃的，只是……未免也太多了吧！

“老媽啊！我很感動(dòng)，只是，我今天肚子太撐了，你知道，我昨天先吃了很多零食，我吃小卷里斯！”老姐反應(yīng)最快，提起她工作的包，拿起昨天才買的小卷里斯，又拿起一盒《滿記甜品》的雙皮奶，直接向門口奔去。

“我也一樣！”

我低下頭，不敢看老媽，匆忙從桌上拿了十元早餐費(fèi)，連忙沖了出去。只聽到背后響起一陣陰冷的笑聲，唉！沒辦法，誰讓我們攤上個(gè)不會(huì)做菜的老媽呢！回家少不了一陣暴風(fēng)驟雨了。

謎一樣的小姑娘

“門外的空氣就清新！”

我貪婪地猛吸一大口氣，走在通往學(xué)校的路上。今天的一切似乎什么都是干凈，美好的。

“你今天的運(yùn)道還可以，請(qǐng)繼續(xù)保持！”

“謝謝你，小姑娘！”

一陣對(duì)話簡潔的對(duì)話在我耳畔響起，我不由得停下腳步，兩只眼睛向旁邊瞄去。

“是來看運(yùn)道的嗎？”

一個(gè)穿著白色連衣裙的女孩坐在地上的板凳上，笑著問我。

我著實(shí)被嚇了一跳，蹲下身子，認(rèn)認(rèn)真真的把這個(gè)小姑娘打量了一遍：一頭如云的黑發(fā)挽成星型的樣子，彎彎的柳眉，一雙秋水般明眸。玲瓏的鼻子，桃腮微暈，櫻桃小嘴，潔白如雪的瓜子臉?gòu)尚吆椤?/p>

“姐姐既然想算運(yùn)道，干嘛看我呀！”小姑娘被我盯得不好意思了，“站著多累，坐下吧！”

說著，在一旁拿出一個(gè)板凳遞給我。

“哦！謝謝呀！”

我接過板凳，忽然被一個(gè)掛在女孩頭上的彩色珠珠所吸引了。

“你的珠珠好特別呀！”我驚叫起來。

彩色珠珠很漂亮，是十循環(huán)的，也同時(shí)是個(gè)循環(huán)節(jié)。珠珠的顏色分別是赤紅、奶黃、天藍(lán)、淡紫、藏青、粉撲、水晶、墨綠、橙菊、蒼黑。

“是嗎？很多人都這么說?！毙」媚锩蜃煲恍?，笑聲中充滿童趣，也略微帶著一絲絲自豪。

“你在哪里買的？”我脫口而出。

“什么買的呀？祖?zhèn)鞯模　毙」媚锾鹛鸬膽?yīng)了一聲。

我這才有點(diǎn)兒后悔剛剛問出來的問題，珠珠上面明顯有一些難懂的字符，這怎么可能是買的呢？

這時(shí)，白色連衣裙小姑娘拿出一副三十種花色的占卜卡片。我曾經(jīng)在我們家門口的“世爵”里看到的，那兒有賣各種各樣的占卜卡片，多數(shù)只有2約三種的占卜卡片，這個(gè)小姑娘居然三十種花色，我在心里暗暗驚嘆了一下！

“既然算運(yùn)道，你必須回答我的所有問題！”小姑娘剛剛?cè)岷偷恼Z氣有些強(qiáng)硬，“先抽個(gè)簽吧！抽到大吉免單，我喜歡跟我有緣分的人?！?/p>

我屏住呼吸，看著抽簽紙，額頭沁出一絲絲汗珠。

“沒事的，憑第六感吧！”

小姑娘銀鈴一般的聲音響起了，我認(rèn)真地看了她一眼，隨后將手毫不猶豫地伸向一張卡片。

“大吉！老天??！”小姑娘驚嘆起來。

“真的？！”

“千真萬確，恭喜你啊，姐姐！”

我笑了起來，嘻嘻，第六感果然不錯(cuò)。忽然，遠(yuǎn)處傳來一陣敲鐘聲，不好！已經(jīng)八點(diǎn)了，我趕忙向小姑娘說再見，讓她晚上等我算運(yùn)道，隨后以百秒沖刺沖向?qū)W校。

小學(xué)校園生活的作文【篇9】

今天艷陽高照，下午上完第二節(jié)體育課后，我們都已玩得大汗淋漓，一個(gè)個(gè)小臉蛋都跟蘋果一樣紅。我走在前頭，有秩序地領(lǐng)著隊(duì)伍返回教室。

就當(dāng)我邁著大步經(jīng)過一個(gè)半人高的大油漆桶時(shí)，我倒吸一口冷氣，因?yàn)槲乙馔獾乜吹接袟l又細(xì)又長的.小蛇正一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。這么近距離地看到蛇，我可真是大姑娘上轎——頭一回呀。我心頭一動(dòng)：難道這就是以前老師說過的那條很兇的蛇？不過看樣子它可能已經(jīng)死了，所以一動(dòng)不動(dòng)的。于是我就放心地從它身上跨了過去。誰知，就在這時(shí)，蛇突然抽搐了幾下，嚇得我和身旁的陳珺媛大驚失色，尖叫連連。這位蛇兄可能在見識(shí)了我們的高分貝后就甘拜下風(fēng)了，以至于來不及抬頭跟我們打個(gè)照面，就“嗖”地一聲以迅雷不及掩耳之勢(shì)鉆到旁邊的油漆桶里去了。直到看見它消失得無影無蹤了，我們這才長長地松了口氣。我暗自為女生特有的武器——高分貝沾沾自喜。

等我們平安地回到教室后，這次有驚無險(xiǎn)的經(jīng)歷終于告一段落了，可同學(xué)們開始了七嘴八舌的討論。我想：他要是克里克塔的兒子就好了，因?yàn)樗隙ㄒ矔?huì)像他父親一樣是我們的好伙伴，給我們的校園生活帶來無限的樂趣。

小學(xué)校園生活的作文【篇10】

我的媽媽工作很忙，所以送我到崇文學(xué)校來住校。韓老師是我們的生活老師，她就是我在學(xué)校里的媽媽。

當(dāng)我第一次離開媽媽要來住校的時(shí)候，老想著媽媽，哭著要回家。晚上到寢室里去睡覺了，我哭得更厲害了，因?yàn)橥６际菋寢屧谖业拇差^邊給我講故事哄著我睡覺的。

丁零零，熄燈鈴響了。我躺在床上還是哭，韓老師想了許多辦法，跟我說了許多道理也沒用?？拗拗衣厮?。當(dāng)我起來上衛(wèi)生間的時(shí)候，看見韓老師坐在我旁邊。這時(shí)候，我知道韓老師守了我一夜，看著她和藹可親的臉，我感覺她真像我的媽媽，我差一點(diǎn)就想撲到她的懷里去撒嬌了。

日子一天一天地過去了，我在學(xué)校里也住習(xí)慣了?，F(xiàn)在想起來覺得我那時(shí)候怎么那么傻，也幸虧韓老師對(duì)我那么耐心。

韓老師工資不高，但是時(shí)常給我們買一些獎(jiǎng)品比如糖果、文具來鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。

韓老師的關(guān)愛我永遠(yuǎn)忘不了，就像我走到哪里都不會(huì)忘記慈愛的媽媽！