一塊奶酪作文

一塊奶酪作文精選。

寫作在我們的個人成長中扮演著重要的角色，它是一種探究自我、發(fā)現(xiàn)問題的方式。你知道嗎？寫作文的時候需要注意的事項有很多。今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家挑選了一篇關(guān)于“一塊奶酪作文”的文章，希望大家喜歡！

一塊奶酪作文【篇1】

自從那只小螞蟻吃了奶酪后，就一直懷念著哪個味道。小螞蟻一直都在想：我能不能也發(fā)現(xiàn)一塊奶酪呢?

一天，它在外面溜達(dá)的時候在草地上發(fā)現(xiàn)了一塊大奶酪，高興得手舞足蹈。這下我很長很長一段時間都不需要找食物了。它自言自語的說到。

它吃了一小口，覺得和上次奶酪的味道一模一樣，心想：我得把奶酪藏起來，不讓別人發(fā)現(xiàn)。于是，它用嘴叼起奶酪，可奶酪紋絲不動。這下要要咋辦呢?小螞蟻說：我可不想和大家一起吃。在它一籌莫展的時候，一只比自己大好幾倍的甲殼蟲沖了出來，一下子搶走了小螞蟻的奶酪，小螞蟻怎么阻止，都無濟于事，還被它的大鉗子甩出很遠(yuǎn)。然后甲殼蟲抱起奶酪揚長而去。

小螞蟻急得直跺腳，嚎啕大哭起來。它的哭聲引來了小伙伴，它把事情的經(jīng)過講給螞蟻隊長聽，螞蟻隊長決定帶領(lǐng)大家搶回奶酪。正得意洋洋吃著奶酪的甲殼蟲感覺不對勁，頭也沒來的急抬，手上的奶酪就被搶走了，它這才發(fā)現(xiàn)被一堆螞蟻包圍了，驚慌失措丟下奶酪，打開翅膀飛走了。

小螞蟻們輕松地將奶酪運回了洞穴。螞蟻隊長不僅沒有處罰小螞蟻，還分給它一塊小奶酪。是因為我想獨吞才讓甲殼蟲搶去的。小螞蟻低著頭慚愧地說到。誰都會有私心，改正就好了。再說，得到這塊奶酪是你的功勞。螞蟻隊長說。小螞蟻感動極了，流下了羞愧而幸福的眼淚。

一塊奶酪作文【篇2】

有一天早上，螞蟻隊長下令：這一次我們?nèi)グ峒Z食，搬得越多賞的就越多?？扇绻祽?，哼哼，結(jié)果就不用我說了。

小螞蟻們一聽，馬上爭著沖了出去，拼命的搬糧食，不一會兒，糧食就堆成了一座座連綿起伏的小山(這個小山只有我們的橡皮高)。

螞蟻隊長見大家這么賣力，于是下令：可以吃午飯了!

小螞蟻們一聽午飯兩個字，立馬來了，精神以百米沖刺的速度飛奔向了吃飯的地方。

突然傳來了一片大叫聲，螞蟻隊長還沒回過神來，就被一只從天而降的小螞蟻一屁股壓在了地上。原來他是被半路上的一塊奶酪反彈了回來。

螞蟻隊長順著那只小螞蟻說的方向看了過去，只見一群小螞蟻正在那兒排隊呢!干什么呢，螞蟻隊長想。這時，一只小螞蟻騰空而起，它這才明白，原來大家是在用奶酪玩兒蹦床的游戲。螞蟻隊長覺得很好玩兒，也想加入。但一想我們是來搬糧食的，不是來玩兒的，而且這樣違反了禁令，便下令繼續(xù)搬糧食。

不過大家一點也沒有反應(yīng)，還是在玩兒，越玩兒越起勁。直到黃昏才發(fā)覺自己已經(jīng)餓了，連忙去找吃的，可邊上一點吃的也沒有，便向螞蟻隊長要吃的，但螞蟻隊長一口拒絕了，說：你們違反了不準(zhǔn)偷懶的禁令，餓肚子是你們應(yīng)得的懲罰。

一塊奶酪作文【篇3】

許多年之后那只年級最小的螞蟻也成為了螞蟻隊長。一天，螞蟻隊長發(fā)現(xiàn)了一塊糖果，這是一塊圓圓的、紅紅的糖果，像一個躺在地上熟睡的小太陽，看起來誘人極了!

螞蟻隊長繞著糖果轉(zhuǎn)了幾圈，聞了又聞。它太香了，我好想先嘗一口，舔一舔，它的味道一定很棒!螞蟻隊長心想。于是，它把頭湊到糖果跟前，剛想伸出舌頭時候時，腦海里忽然出現(xiàn)老螞蟻隊長的身影。這時，螞蟻隊長對自己現(xiàn)在的行為感到羞愧。不，我不能獨吞糖果，我是一名螞蟻隊長，要嚴(yán)于律己，以身作則!我要趕緊通知大家，把這個糖果運回家，大家一起分享。于是，螞蟻隊長在附近找了一片大大的落葉，它叼著落葉，小心翼翼地蓋在糖果上，防止其它小動物發(fā)現(xiàn)后把它搶走。

不一會兒，螞蟻隊長帶領(lǐng)著小螞蟻們找到了藏好的糖果。螞蟻隊長下令：我們將要完成的任務(wù)是把這塊糖果完整地送回家中，每個人都有份品嘗。在路上不許偷嘴，齊心協(xié)力，快速到家。小螞蟻們一聽都精神抖擻，來了勁。它們分成兩隊，一隊扛起糖果的左邊，一隊扛起糖果的右邊。不一會，糖果就順利地運回了家中。

螞蟻隊長和伙伴們一起在家中品嘗著這顆糖果，它覺得糖果比自己想象中的還要甜!

一塊奶酪作文【篇4】

給自己一塊奶酪-心情隨筆

有的時候，看似簡單的事而要付諸實際卻有這樣那樣的艱難，瞻前顧后，主觀思想上的怯懦躲避，往往因為各種因素的影響而改變自己的行動，不敢面對自己真實的想法，而成為前進的絆腳石，夢想即便近在咫尺，也終是無緣。其實機會就在生活里，在今天的每時每刻中。誰都知道今日事今日畢，但很多人都只停留在語言上。要明白機會不會為誰停留，時間不會為誰等候，爭取了時間也就把握了機會。當(dāng)然在尋找機會的同時，更要精心的準(zhǔn)備，腳踏實地從此時做起，會欣喜的發(fā)現(xiàn)，自己點滴的進步經(jīng)過長期不斷的積累，定會厚積薄發(fā)。

生活中不乏創(chuàng)意，是人們自己阻礙了創(chuàng)意的成長，忽視了細(xì)節(jié)，只要心無旁騖地投入到行動中，懂得負(fù)重前行，有壓力便會有動力，前進的步伐會更穩(wěn)健更踏實。犯錯時，不要在悔恨與不安中浪費生命，只要及時改正就好。困難時，不灰心失望，以不變應(yīng)萬變，用平淡的心態(tài)，切實的努力，沉著冷靜地面對一切。當(dāng)現(xiàn)實生活與想象不太一樣時，即使再多的抱怨也無濟于事，唯一能做的就是以平靜的心接受一切，只要盡力了就問心無愧。

一塊奶酪作文【篇5】

過了幾年，那只吃掉那塊奶酪渣的小螞蟻也成為了神氣的螞蟻隊長。他雄赳赳、氣昂昂地帶著十幾只螞蟻小分隊去尋找食物。在一個隱秘的草叢里，螞蟻隊長發(fā)現(xiàn)了一塊散發(fā)著誘人香味的糖果。螞蟻隊長心想：哇，又找到了一樣美食，這幾天就不用愁了。他趕緊召喚十幾只強壯的螞蟻去搬運食物。它真重，大家費了九牛二虎之力才將糖果抬起來。一二一，一二一，全體加油!你們能把糖果搬進洞的。螞蟻隊長鼓勵大家。

忽然，一陣大風(fēng)吹過，將大家吹得東倒西歪，扛在肩上搬運的食物也滾落在地上。骨碌碌，眼看著糖果順著山坡滾下山去，離大家越來越遠(yuǎn)。螞蟻隊長大聲喊：大家不要慌，我們?nèi)グ烟枪侔峄貋怼Ｈw加油!這時，一只小螞蟻嘀咕道：要不我們下山去把糖果分了吃吧。下山再上山，實在累得筋疲力盡。螞蟻隊長猶豫了，他也覺得饑腸轆轆了。但是，想到他們的老隊長當(dāng)初以身作則，把奶酪分給他吃的情景，他就厲聲拒絕：不行，如果每個小分隊都像我們這樣，那洞里的螞蟻就要餓死了。

于是，他們一起下山，齊心協(xié)力用滾動的方式，把糖果推了上來。加油，不要泄氣!推動的路上，糖果磕到小石子，有一塊糖碎粒掉了下來，螞蟻隊長趕緊把它撿起來。他要把糖碎粒帶回去獻(xiàn)給那位已經(jīng)年邁的，受人尊敬的老隊長吃。

一塊奶酪作文【篇6】

一天，螞蟻隊長站在蘑菇上眺望，突然，一塊奶酪鉆進了螞蟻隊長的視線，看，一塊奶酪！小螞蟻們紛紛把目光投向螞蟻隊長面前的草地上，真的！一塊奶酪！之后，它們便討論起如何把奶酪搬回螞蟻窩，有的說把奶酪分成一小塊一小塊的，還有的說大家一起搬回家里，最后，大家一致認(rèn)為第二種方法最好，于是你搬前面我就搬后面，螞蟻隊長拽著奶酪的一角，也許是用力過猛，那一角被拽掉了，螞蟻隊長心里猶豫起來，到底要不要吃掉奶酪呢？于是，它首先下了命令:向后轉(zhuǎn)！齊步走！小螞蟻們就散落在密密麻麻的草叢里了，螞蟻隊長沒忍住，一口吞下了那一點兒奶酪渣。

小螞蟻們聽到了吧嘰，吧嘰的咀嚼聲，感覺到憤怒和怒火在身體里翻滾，最后，當(dāng)聽見了注意啦！全體都有，稍息！立正！向后一轉(zhuǎn)！齊步一走！的時候，怒氣沖沖地走了出來。

螞蟻隊長不經(jīng)意間看到了一只小螞蟻的臉，頓時嚇得臉色蒼白，這是怎么回事呢？

原來，這只小螞蟻因為螞蟻隊長的行為而感到憤怒，氣得面紅耳赤，照著螞蟻隊長的背狠狠地拍了幾下，啪、啪、啪地，把螞蟻隊長打得連連后退。

你、你、你為什么打我？你要干什么？螞蟻隊長又害怕，又生氣地說。

為什么？難道你自己不清楚？難道你沒有吃奶酪？兄弟姐妹們，上！

于是，小螞蟻們不由分說，直接把它趕出了蟻群！從此---螞蟻隊長過上了流浪的日子。

一塊奶酪作文【篇7】

有一天，一位蜜蜂隊長帶領(lǐng)著很長很長的隊伍出來采蜜，他們每兩只蜜蜂一組，拿一個大桶。

蜜蜂大隊長發(fā)出禁令：今天采蜂蜜，誰都不許偷懶，偷懶的話，會處罰的。有一只小蜜蜂在下面嘟囔道：如果，偷懶的是您呢?蜜蜂隊長說：我不和你們一起采蜜，我是來檢查你們怎樣采蜜的!那一只小蜜蜂又開口了，肯定是你不想工作，所以才這么說的!蜜蜂隊長說：這是國王命令我的。

過了一會兒，有一只小蜜蜂違反了禁令，不但偷懶，還偷吃了別的小蜜蜂辛辛苦苦采的蜂蜜。蜜蜂隊長看了這一幕，拿起了懲罰他們的東西鞭子。小蜜蜂看了，連忙狡辯，說道：我只是想嘗嘗這蜂蜜好不好吃嘛!蜜蜂隊長說：你還敢狡辯!說完就拿起鞭子抽，抽得他大叫起來。蜜蜂隊長說：這就是你偷懶又偷吃的下場!蜜蜂隊長抽著抽著，有點累了，就說：我還有事情，等下來看你們。于是，他就找了一個非常安靜的地方睡了起來。當(dāng)他醒來的時候，發(fā)現(xiàn)蜜蜂們正圍著自己，他們說：你不配做我們的隊長，你也違反了禁令，你也偷懶了!

于是，那只被抽了的蜜蜂，把這件事告訴了國王。國王不讓蜜蜂隊長繼續(xù)做這個職務(wù)了，并且處罰了他。

一塊奶酪作文【篇8】

從前，有一群老鼠，他們住在鄉(xiāng)下的墻洞里面。

有一天，老鼠隊長帶著鼠群出去外面尋找食物。老鼠隊長宣布道：大家要認(rèn)真的尋找食物。只許出力，不許偷嘴！如果誰偷嘴，就要處罰誰！

接著，老鼠隊長在屋子周圍用紅色的筆，畫了一個大大的圓圈，說道：大家只能在這個大圓圈里面尋找食物。要不然會走丟的！

說完，老鼠們就向四面八方的去尋找食物了。

有一只老鼠在茂密的草叢里找到了一塊大奶酪！他心想：這里這么茂密，他們一定看不見我的。然后，他就開始吃起來了。

有一只老鼠剛好也在這草叢里，他聞到了奶酪的味道。就順著這味道找奶酪。他心想：我把那塊奶酪交給隊長，隊長一定會表揚我的。

可是那只老鼠已經(jīng)把奶酪給吃完了！

集合！老鼠隊長大聲說道，這時老鼠們從四面八方跑了過來。這是老鼠隊長聞到了奶酪的味道！他命令道：全體排成一行！然后張開嘴巴！

老鼠們照著隊長的命令做，然后，老鼠隊長一個一個的聞他們的嘴巴。最后的那只老鼠嚇得心驚膽戰(zhàn)！他不知道自己會有什么樣的懲罰！

老鼠隊長聞到了最后一只老鼠的嘴巴里面有奶酪的味道！他厲聲問道：你是不是吃了奶酪？那只老鼠用微小的聲音說道：沒沒有！老鼠隊長說：你沒有說謊，我還可以考慮放過你，可是既然你說謊了，那我就要懲罰你！老鼠隊長罰他在兩天之內(nèi)找到二十個奶酪！

說完，趕緊跑，向周圍尋找奶奶！

第一天他在房子后面找到一個，在樹底下找到四個，天黑了，他就在樹底下睡覺。第二天他在草叢中找到五個，他偷偷跑進房子，在廚房找到了十個。

他喘了幾口氣說道：現(xiàn)在該把奶酪送到墻洞里給隊長了！快要把我給累壞了！

晚上，他用一個手推車把二十個奶酪給裝進去，然后送到墻洞里。老鼠隊長驚呆了！他說：不錯嘛！我獎勵你一些東西！老鼠說：嗯？我前幾天不是被懲罰的嗎？為什么又要獎勵我呢？老鼠隊長笑著說：前幾天有一只老鼠跟我說你特別貪吃，所以我就偷偷的把一個奶酪放進了草叢里！然后懲罰你找到二十個奶酪，看看你是不是真的能找到！老鼠恍然大悟！

接著老鼠隊長拿來三十個金幣說：這是在我們尋找食物那一天，我找到了三十個金幣，就作為賞金給你吧！還有這些水果，飲料，烤雞，烤鴨都是你的了！

老鼠高興極了！他又想了想，然后拿來一個長方形的桌子，鋪上一個白色的布，往上面放蠟燭，然后把老鼠隊長給它的食物，煮好了，放在桌子上！還有把自己找到的二十個奶酪放在桌子上，然后說：那今天我們就來大吃一頓吧！準(zhǔn)備開吃的時候，他偷偷的跟所有的老鼠說：吃飯前我們說三遍，隊長萬歲，好嗎？所有的老鼠答應(yīng)了！

隊長說：開吃了！，所有的老鼠異口同聲的說：隊長萬歲！隊長萬歲！隊長萬歲！說完他們就開始大吃起來！

那只老鼠心里感到非常開心！

一塊奶酪作文【篇9】

第二天，螞蟻隊長忐忑不安地整好隊，就忐忑不好地去運糧點了。他為什么忐忑不安呢，原來螞蟻女王決定投票來重選一個隊長，他不知道自己能不能保住隊長這個位置了。

下午，投票儀式開始，螞蟻隊長和另外一個競選者坐在競選的位置上，一副緊張的樣子，他們都想當(dāng)隊長，可不知道小螞蟻們會怎么選。

其它小螞蟻在想：到底選誰好呢?這個新的競選者好像也沒做出什么好事。而這個老隊長卻很負(fù)責(zé)任。上次，我們本來以為他會把奶酪渣吃掉的，但是他居然沒吃，還讓最小的一只螞蟻吃了。他真是一個又負(fù)責(zé)任又善良的好隊長啊!我們要投老隊長的票。

就這樣，老隊長的票數(shù)一路領(lǐng)先，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外一個競選者。他保住了隊長這個位置。但那個沒被選中當(dāng)隊長的螞蟻很生氣，決定找一個機會來陷害他。終于有一天，他想要的機會來了，王宮里的糧食少了很多，于是他假裝好心地告訴國王：國王，是螞蟻隊長偷走糧食的，我上次親眼看見了他鬼鬼祟祟地進了糧倉。您可要相信我啊!

國王和其它小螞蟻都不相信螞蟻隊長偷了糧食，經(jīng)過大家努力的調(diào)查，終于發(fā)現(xiàn)螞蟻隊長是無辜的，是那只不懷好意的螞蟻陷害了隊長。而那只螞蟻當(dāng)然也不會有什么好下場了。

但是如果螞蟻隊長當(dāng)初吃掉了奶酪渣，那么這個故事就要重寫了。

一塊奶酪作文【篇10】

很多年以后，最小的小螞蟻也當(dāng)上了隊長。作為隊長，它每天也要集合好隊伍，帶領(lǐng)大家一起搬運糧食。

聽，隊長又在向大家宣布：今天的工作，大家只許出力，不許偷嘴。誰偷嘴就要處罰誰，也包括我自己。

大家一聽，都很敬佩隊長，全身心投入工作中，個個都像拼命三郎，誰都不愿意少干一點。

就在這時，隊長發(fā)現(xiàn)一塊四四方方的方糖。這塊方糖太美了，像雪一樣白，在太陽的照射下，還閃閃發(fā)光呢!最重要的是：這塊方糖太大了，簡直像一座大山!隊長十分激動，叫來所有小螞蟻來一起運。

小螞蟻們看到方糖，都驚呆了。多好看的方糖呀!它太大了!我都聞到香甜的味道了，太美味了!大家七嘴八舌地討論著。

在隊長的帶領(lǐng)下，大家齊心協(xié)力地運方糖，誰也沒有偷吃一口，但是大家的口水都情不自禁地流出來了。小螞蟻們心里想著方糖，誰都不講話，安靜極了。

只聽吧嗒一聲，方糖被大太陽曬得融化了，流下來一滴。大家立刻盯著這一滴糖，眼睛里面滿是期待，然后又一齊看向隊長，都請隊長來吃這滴糖，隊長一聽，眼睛里淚光閃閃，嘴角呢，又露出了笑容。

隊長請一位最小的螞蟻來吃，最小的螞蟻很意外，它幸福得冒泡泡了。終于，回到了洞穴，大家圍著隊長問：隊長，你為什么不吃那一滴糖呢?隊長說：因為我吃過世界上最最美味的奶酪!

一塊奶酪作文【篇11】

多年后的一個下午，森林小道上走來了一只健壯、機靈的螞蟻，它就是當(dāng)年那個分到奶酪渣的小螞蟻，如今它也成為了一個螞蟻小隊長呢!

只見它停下了匆匆的腳步，觸須動了動，突然朝路邊走去。只見一片枯葉后面靜靜躺著一塊大糖果。午后暖暖的陽光照在糖果上，折射出像鉆石一樣的光芒，微微融化的表面散發(fā)出濃濃的香甜氣味。香香的氣味像一只軟乎乎的小手，輕撫著螞蟻小隊長的臉龐。螞蟻小隊長吞了吞口水，它下意識地向四周看了看，四處無人，有個樹洞。他想了想，要是把糖果藏在樹洞里，這樣就可以每天下午來這兒享受一頓美味的糖果大餐。

這時候它的眼前突然出現(xiàn)了多年前的那一塊奶酪，它仿佛看見了當(dāng)年螞蟻隊長看著奶酪時發(fā)光的眼神，還有它分到奶酪渣時伙伴們羨慕的目光，它終于下定決心，向來時的路跑去。

過了一會兒，一個螞蟻小隊走來了。領(lǐng)頭的正是螞蟻小隊長，它的觸須在陽光下閃著堅定的光芒

一塊奶酪作文【篇12】

一天，螞蟻隊長向大家宣布：今天搬運糧食，只許出力，不許偷吃，誰偷吃就要一年不許吃東西。

這時，一只螞蟻舉手說到：如果偷吃的是您也要接受懲罰嗎?

當(dāng)然了!螞蟻隊長說。

大家一聽，都來勁了，爭先恐后趕到運糧地點。

就在這時，螞蟻隊長發(fā)現(xiàn)一塊大奶酪，它很想吃，單是聞聞，都要淌口水。

這時，螞蟻隊長的心七上八下，想不吃呢又浪費，吃呢---又不配當(dāng)隊長。

它猶豫了好久---好久，最后它忍不住誘惑，吃了奶酪，正巧被另一只螞蟻看見了，它把消息傳開了，每只小螞蟻都知道了這件事，螞蟻隊長沒辦法，只好接受懲罰，唉---為了一塊奶酪就一年不能吃東西了，真不劃算啊!螞蟻隊長小聲的說。

過了幾個月，螞蟻隊長餓死了!真是一失足成千古恨啊!

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誰動了我的奶酪讀后感范文精選5篇

寫作品讀后感需要注意什么呢？直到現(xiàn)在，我們都依稀記得作者寫的作品里的劇情，觀看過一本書之后，我們對于作品每個人都會有不一樣的感受。請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為你編輯整理的《誰動了我的奶酪讀后感范文》，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

誰動了我的奶酪讀后感范文【篇1】

漫畫、寓言、童話和科幻探險小說曾讓我百看不厭，此外，我也喜歡看勵志方面的書，這本>似乎綜合了它們所有的口味，著實叫人喜歡。

從表面看，和其他眾多裝禎精美的書沒大區(qū)別，只是薄了些，約4萬字，寫的是個可愛的寓言故事，每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象?？删褪沁@本不起眼的小書，在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡：自1998年9月由美國普特南出版公司出版后，兩年中銷售20xx萬冊，雄踞亞馬遜網(wǎng)上書店第一名約80周，同時迅速躍居《紐約時報》、《華爾街日報》、《商業(yè)周刊》最暢銷圖書排行榜第一名。

書中有4個“人物”———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不見了！這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑：嗅嗅、匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪；兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨，無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭，唧唧終于沖破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……

老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，用來代表我們的不同方面。有時我們像嗅嗅，它能及早地嗅出變化的氣息；或者像匆匆，它能迅速地開始行動；或者像哼哼，他因為害怕變化而否認(rèn)和拒絕變化，這只會使事情變得更糟糕；又或者像小矮人唧唧，，當(dāng)他看見變化會使事情變得更好時，能夠及時地調(diào)整自己去適應(yīng)變化。

不管我們選擇哪一面，我們都有共同的方面，那就是在“迷宮”中找到自己的道路，在我們這個變化的時代獲得成功。面對變化，我們應(yīng)該及早地預(yù)見即將到來的變化。經(jīng)常觀察，以便知道變化在什么時候發(fā)生，然后要盡快地適應(yīng)變化，隨著變化而變化，最后去享受變化之后所帶來的方便。與此同時，還要做好隨時會變化的準(zhǔn)備。

變化是在不斷發(fā)生的，我們應(yīng)該隨著變化而變化，這樣才能在“迷宮”世界中走得更遠(yuǎn)更長。

“奶酪”自然是個比喻，代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。

生活在這樣一個瞬息萬變的信息時代，每個人都要和時代同步，才能夠與時俱進，安身立命，因為個人的奶酪隨時會被他人拿走，被外界所移動，如果一味怨天尤人，只知道追問“誰動了我的奶酪？”，而不能夠很快適應(yīng)新的變化，陷入困惑中不能自拔，固步自封，活在海市蜃樓般的“幻城”里面，不知覺悟，還自我安慰“面包會有的”，“奶酪會回來的”，到有一天，等發(fā)現(xiàn)失去的奶酪不會回來了，終會追悔不已的，因為不論面包也好，餡餅也好，奶酪也好，不會平白無故的從天而降，要想尋找到新的奶酪，就要學(xué)習(xí)兩只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”，立即穿上始終掛在脖子上的鞋子，馬上出去再尋找，簡單的思維往往能夠突破顧慮過多帶來的障礙，而走向光明，創(chuàng)造成功，重新獲得新鮮可口的奶酪。

我喜歡這本書，因為它是一個可愛的故事，輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前，希望看清自己的真面目而不得時，《誰動了我的奶酪>就像一位智者，用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡，讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。

作者斯賓塞·約翰遜博士是美國知名的思想先鋒和暢銷書作家，此外，他還是一位醫(yī)生、心理問題專家，也是將深刻問題簡單化的高手。在他清晰洞徹當(dāng)代大眾心理后，便在該書中制造了一面社會普遍需要的鏡子———怎樣處理和面對信息時代的變化和危機。

當(dāng)代的一位詩人說，“今天，全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求，用一個小小的寓言打開了人們的心扉，給人帶來一種內(nèi)在的勇氣。有信心的人才能知道什么時候要放棄一些東西、才敢放棄一些東西。

世事變化本無常，《誰動了我的奶酪>告訴我們一個最簡單的應(yīng)對方法，那就是把跑鞋掛在脖子上，時刻準(zhǔn)備穿上它，在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。

誰動了我的奶酪讀后感范文【篇2】

《誰動了我的奶酪》第一次看這本書的名字，我以為是一本關(guān)于美食的書，等我仔細(xì)看來，不禁被書中的內(nèi)容深深吸引，它運用了一則簡短的寓言故事引伸出許多簡單易懂的道理，讀來輕松有趣，又發(fā)人深省，《誰動了我的奶酪》讀后感-駱亞。這本書中有四個角色，老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧。老鼠嗅嗅能及早地嗅出變化的氣息，老鼠匆匆能夠迅速開始行動，小矮人哼哼因為害怕變化而否認(rèn)和拒絕變化，這會使事情變得更遭，小矮人唧唧：當(dāng)他看到變化會使事情變得更好時，能夠及時地調(diào)整自己去適應(yīng)變化！這本書告訴我們一個最簡單的應(yīng)對世事變化的無常，那就是把跑鞋掛在脖子上，時刻準(zhǔn)備穿上它，在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。

《誰動了我的奶酪》中四個主人公不同的人生態(tài)度以及面對問題的不同感想深深的影響了我，故事中有簡單的一面也有復(fù)雜的一面，然而我們?yōu)閭€人都具有這些方面，無論是種族、國籍、年齡以及性別如何。書中所強調(diào)的是兩種在追求幸福過程中的價值觀，一種是簡單的人生；第二種是應(yīng)對變化。書中的四個小主人公的設(shè)置也正是要體現(xiàn)出這兩種價值觀。書中，嗅嗅和匆匆并沒有多大的區(qū)別，它們的作用就是區(qū)別于兩個小矮人的簡單，從而體現(xiàn)了簡單的價值觀。這種簡單，使得它們在面對奶酪突然消失時可以比頭腦更為發(fā)達(dá)的伙伴更積極的面對這突如其來的境況。與兩只老鼠的作用不同，哼哼和唧唧二人則重點體現(xiàn)了面對變化的應(yīng)對。而故事的絕大部分也都是描寫這個環(huán)節(jié)，因為對于讀者，我們都是復(fù)雜的人類，因此如何應(yīng)用好我們復(fù)雜的思維去面對和解決問題則更為重要。書中有許多值得深思的哲理句子，下面我僅僅列舉其中的部分并談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

1、奶酪對你越重要，你就越想抓住它。

2、如果你不改變，你就會被淘汰。

3、如果你無所畏懼，你會怎樣做呢？

4、朝新的方向前進，你就會發(fā)現(xiàn)新的奶酪。

5、在我發(fā)現(xiàn)奶酪之前，想像我正在享受奶酪，這會幫我找到新的奶酪。

6、越早放棄舊的奶酪，你就會越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪。

7、陳舊的信念，不會幫助你找到新的奶酪。

生活中我們會遇到很多自己想要的東西，那樣?xùn)|西對你越重要，你就會越努力的去得到它。面對當(dāng)今競爭日益激烈的社會，形勢復(fù)雜多變，如果想在競爭中生存，你就要學(xué)會適應(yīng)，做出改變以應(yīng)對變化的世界，否則你就會被淘汰。我們要有創(chuàng)新意識，在前進中探索和發(fā)現(xiàn)新的東西，不斷推陳出新、革故鼎新，總之不要一成不變。因此我個人很喜歡創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力這句話。沒有創(chuàng)新，就不會有國家和社會的發(fā)展，當(dāng)然個人也不會得到什么發(fā)展。當(dāng)我們沒有發(fā)現(xiàn)新的奶酪之前，我們可以想像自己正在享受奶酪，因為這樣會幫我們找到新的奶酪。的確如此，當(dāng)我們沒有成功的時候，我們可以想像自己成功時的心情，那樣會幫我們更早成功，如果我們在成功之前總是在想自己在追求中會遇到什么困難，那么成功會離你越來越遠(yuǎn)。也許歸跟到底也就是要有自信吧，因為自信是成功的第一步。前途是光明的，道路是曲折的。當(dāng)我們在人生的十字路口徘徊時，我們一定要自信，一定要有找到屬于自己的方向，也一定要適應(yīng)當(dāng)今這個變化的環(huán)境。當(dāng)你正處在黑暗中，并認(rèn)為自己不能走出黑暗，其實那有可能是黎明前的黑暗，只要堅持再堅持，成功就會到來。無論怎樣，我都真誠地希望各位像我一樣，在每次閱讀這個故事的時候，都能從中領(lǐng)悟一些新的、有用的東西，并能幫助自己妥善應(yīng)對各種變化，那么成功也就離你不遠(yuǎn)了。加油吧?。?！最后，留下書中奶酪墻上的話，仁者見仁，智者見智吧。

奶酪墻上的話變化總是在發(fā)生他們總是不斷地拿走你地奶酪。預(yù)見變化隨時做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備追蹤變化經(jīng)常聞一聞你的奶酪，以便知道它們呢什么時候開始變質(zhì)。盡快適應(yīng)變化越早放棄舊的奶酪，你就會越早享用到新的奶酪。改變隨著奶酪的變化而變化。享受變化！嘗試去冒險，去享受新奶酪的美味！做好迅速變化的準(zhǔn)備不斷地去享受變化記住：他們?nèi)詴粩嗟啬米吣愕哪汤?。結(jié)局或者是新的開始？

誰動了我的奶酪讀后感范文【篇3】

最近幾天，我讀了《誰動了我的奶酪》這本書。

這本書的內(nèi)容是：從前，在一個遙遠(yuǎn)的地方，住著四個小家伙，為了填飽肚子，他們每天在不遠(yuǎn)處的一座奇妙的迷宮里跑來跑去，在那里尋找一種叫做“奶酪”的黃橙橙、香噴噴的食物。有兩個小家伙是老鼠，一個叫“嗅嗅”，一個叫“匆匆”。另外兩個家伙則是小矮人，一個叫“哼哼”，另一個叫“唧唧”。兩個小老鼠和兩個小矮人每天都在迷宮中度過，同時，這座迷宮還有一種神奇的能量。但不管怎樣，這四個小家伙都以他們各自的方式不懈地追尋著他們要想得到的食物。最后，終于有一天，在某個走廊的盡頭，在奶酪C站，他們都找到了自己想要的奶酪。從那以后，這四個小家伙每天早上穿上他們的跑步裝備后，便毫不猶豫地直奔奶酪C站。然而，不久以后，小矮人們改變了他們的常規(guī)，每天起得比老鼠們晚一些、懶懶地穿好運動服，然后信步走到奶酪C站。他們想不管怎樣，反正已經(jīng)找到了奶酪。終于有一天，奶酪C站的奶酪被他們吃完了。兩個小老鼠又去別的地方找奶酪了，費了很大的力氣找到了奶酪N站，盡情地享受著奶酪，而哼哼和唧唧卻仍然呆在奶酪C站，等待奶酪的到來。 在經(jīng)過一段痛苦的思索以后，唧唧也離開奶酪C站去尋找新的奶酪。

這本書告訴我們一個道理：社會環(huán)境變化了，我們也應(yīng)該變化，來適應(yīng)變化的環(huán)境。

誰動了我的奶酪讀后感范文【篇4】

最近，朋友向我介紹了一本書，那就是暢銷多年的《誰動了我的奶酪?》他說這本書是如何如何的好，要我無論如何要細(xì)讀一番，想來讀會收獲頗豐。其實，在很早之前我就聽說過這本書的，但總覺得那不過是一本兒童讀物罷了，哪里會那么神奇，好多時候不過是商業(yè)炒作罷了。聽個聽朋友這么一說，心想，又費不了多大功夫，看一看也沒什么壞處的。

書買回來了，薄薄的一本，也就是三四萬字的光景，所以很快就讀完了。讀完了，真的讀完了。書放下來，心思卻放不下來。書中的內(nèi)容確實很簡單，簡單到一看就懂，然而，這個簡單的內(nèi)容卻讓我掩卷長思：究竟是誰動了我的奶酪?

在當(dāng)?shù)赜羞@么一種說法，有個羊羔就有一份草地。這句話可以這樣理解，一個人，只要他來到這個世界，那么，不知道什么地方，總是有他的一份工作，一份收入。但是，真正的世界卻是，話雖這么說，但有的羊羔擁有肥美的青草，而有的羊羔卻顆粒皆無。于是，人世間便有了蕓蕓眾生，便有了大腹便便的巨富，也有了一貧如洗的乞丐。

先拋開政治體制等客觀原因，我們來看一看，同樣在農(nóng)村長大的孩子，為什么在十年或幾十年之后，他們的各個方面會發(fā)生巨大的差異呢?這里就涉及到一個人的認(rèn)識的問題。同為農(nóng)村的孩子，而且他們的背景也一樣，初生時的情況幾乎是一樣的，這完全相當(dāng)于兩只羔羊擁有同樣的草地，但是，其中一只不滿足于現(xiàn)狀，他總是想方設(shè)法去改變自己的處境，而最終取得了自己滿意的效果，那么另一只呢，當(dāng)然是安于現(xiàn)狀，感覺自己那奶酪是世界上最好的，完全沒必要再去找更好更新鮮。

《誰動了我的奶酪?》用一個淺顯易懂的故事告訴人們一個淺顯易懂的道理：與時俱進，努力學(xué)習(xí)，放棄空想，以自己的實際行動去適應(yīng)社會的變化和發(fā)展，那么，你永遠(yuǎn)會擁有一份香醇的奶酪。一個思維極端的人，可能把所有的問題都推到這里那里，若要真正地思考一下，為什么沒有一個人去為自己沒有及時調(diào)整思維，沒有前瞻的目光，沒有在自己本有機會在社會變革之前就可以跟上這班車而錯過了機會而自責(zé)呢?

好多時候，那些特權(quán)者確實走在了沒有特權(quán)者的前面，而且他們過得確實比我們強。這當(dāng)然是存在的，是真實的，沒必要回避的。但是，我們身邊曾經(jīng)那些草根呢?為什么之前我們看不起他，多看以后的相見，卻令我們刮目相看，這個現(xiàn)象我們又該做什么解釋?

書中的哼哼跟唧唧還有兩只小老鼠，開始不是擁有同樣的奶酪嗎?但他們的命運又怎么樣了呢?哼哼一直在原地踏步，希望天上掉下餡餅來?？墒?，這樣的事情到現(xiàn)在為止還沒有哪個人碰上。而唧唧在及時調(diào)整自己的心態(tài)之后，也趕上了另一個全新的時間段，和那兩只前行的小老鼠一同吃上了“時令”的奶酪。這樣的啟示可以說在生活中司空見慣，但正因為司空見慣了，我們都視而不見，在自己坐在原地把抱怨都拋給別人的同時，機會離我們越來越遠(yuǎn)了。

一本書，一個小故事，給我們講的道理是簡單的，請不要說“這個我早就知道了”，應(yīng)該說“哎呀，我怎么不是早起的鳥兒啊，我明白我吃不上蟲子的原因了”。當(dāng)我們用這種全新的心態(tài)和真正實踐的決心這樣去做的時候，相信那個成功的部落里一定會多一個成功者，那就是自己。

誰動了我的奶酪讀后感范文【篇5】

生活并不是筆直暢通的走廊，讓我們輕松自在地在其中旅行，生活是一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路，我們時常會陷入迷茫，在死胡同中搜尋。但如果我們始終深信不疑，有一扇門就會向我們打開，它或許不是我們曾經(jīng)想到的那一扇，但我們最中將會發(fā)現(xiàn)，它是一扇有益之門。

是誰動了我們的奶酪？誰是“唧唧”誰又是“哼哼”？

《誰動了我的奶酪》并不僅僅只是一則寓言故事，他更是某些人生活真實的寫照。書中主要講述4個"人物"---兩只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和兩個小矮人"哼哼""唧唧"。他們生活在一個迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福家。很久之后的某天，奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑:“嗅嗅”“匆匆”隨變化而動，開始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭，唧唧終于沖破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……

生活在變，環(huán)境在變，但有多少人可以隨著環(huán)境的改變而調(diào)整自己。達(dá)爾文說過：適者生存，不適者淘汰。作為一個信息時代的大學(xué)生，如果不改變自己將很快被社會遺棄，注定會平凡一生，痛苦一生。

但是，我們很遺憾地看到很多大學(xué)生一畢業(yè)就無所事事，甚至還有一部分人害怕被單位拒絕索性在家啃老。大學(xué)生就業(yè)難已成為當(dāng)今社會最棘手的問題之一，這其中的有很多大學(xué)生沒有及時改變自己。說起來有些大學(xué)生確實不像話。據(jù)調(diào)查，浙江省超過75%在校大學(xué)生有屬于自己的電腦。但是，這些電腦有多少是屬于游戲機、電視機或者聊天機，根本就沒有通過電腦去了解社會的變化，自然談不上自己的變化了。這樣，對社會需求知道很少，不清楚自己應(yīng)該在那些方面需要加強。

還有很大一部分學(xué)生到了大四甚至是快要實習(xí)了才認(rèn)識到要找工作了，然后再去改變自己努力強化自己，更可氣的是居然有些人高不成低不就，整天抱怨這個社會的不公，真真成了“哼哼”。抱怨毫無用處，甚至還會阻止我們前進的腳步。從《誰動了我的奶酪》這個故事中，我們可以找到如何對待找工作。

經(jīng)常關(guān)注社會的就業(yè)形勢，清楚自己專業(yè)所涉及的工作需要哪些知識、哪些技能。在平時的學(xué)習(xí)中，有意識的加強這些方面。只有在做好充分的準(zhǔn)備之后，才有可能處之泰然，在應(yīng)聘的時候不會糊里糊涂，工作時也會游刃有余。

不要害怕改變。雖然有時候，畏懼是有好處的，當(dāng)你害怕不做某些事情會使事情變得越來越糟時，恐懼心反而會激起你去采取行動。但是，如果你因為過分害怕而不敢采取任何行動時，恐懼心就會變成前進路上的最大障礙。故事中“唧唧”在從新尋找奶酪的時候也是很害怕，因為前面是黑暗的一切都是未知數(shù)，自然會害怕，只要我們勇敢的邁出第一步，以后的路就會變得更輕松。

強化自己?，F(xiàn)在很多大型企業(yè)招的員工都有學(xué)歷的要求，而大學(xué)本科文憑不再是那么有分量。在這種情況之下，考研成了很多人的選擇。但是，研究生畢業(yè)并不是有了金飯碗還是要靠不斷提高自己，改變自己。

貴在堅持。“唧唧”在尋找奶酪的過程中也與遇到了很多的困難，他也猶豫他也彷徨，但是堅持到了最后，最終獲得了他想要的奶酪，不就什么都值得了。馬云說：“今天很痛苦，明天也很痛苦，但是后天卻很美好，可是大部分人都死在明天的晚上?！笔堑?，有多少人離成功只有一步之遙？有多少人與成功擦肩而過？所以，在我們沒有獲得成功之前千萬不要放慢腳步，更不要放棄。

也許現(xiàn)實的壓力是你喘不過氣來，很多的困難使你不得不放棄。每當(dāng)你開始感到泄氣的時候，你就提醒自己正在做什么。盡管現(xiàn)在很難受，但這樣總比呆在原地更實際。你在掌握著控制權(quán)，而不是聽天由命、束手無策。總是想向未來有多美好，而不要讓自己無端的猜測未來會有怎樣的困難。多想想成功之后的喜悅，這會給你很多的動力，幫助你走的越開越遠(yuǎn)，幫你找到成功。

換一種奶酪。我們也會面臨這樣的情況，奶酪不見了或者奶酪不新鮮了，這時除了上面所說的加強自己去追尋另外一塊奶酪，還可以換一種奶酪。開始時，可能并不喜歡這種奶酪，它的樣式，它的味道，都會使你難受讓你作嘔。只要你慢慢去適應(yīng)去調(diào)整，逐漸你會成長因為這里的營養(yǎng)比以前的更好，你也會逐漸喜歡它。往往在一個自己不熟悉的環(huán)境人的成長會很快，能力也會快速加強。

從此刻始，也許你已經(jīng)認(rèn)識到改變對于自己有多么重要。改變并不是放棄自己的強項去做自己不喜歡不適合的事情，而是通過改變不斷去適應(yīng)這個社會，跟上時代的步法，在生活中找到新的生存法則和方法。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們肩負(fù)著“中華民族偉大復(fù)興“的歷史使命，少年強則國強。世界在變，祖國必須變化，然而少年變化則國變化，只有我們敢于邁出改變的步子祖國才能日新月異，中華民族才能屹立于世界的民族之林。

預(yù)見變化，追蹤變化，做好迅速變化的準(zhǔn)備，不斷去享受變化！

寫奶奶白發(fā)作文精選

作文是老師和學(xué)生一起參與對思想情感的探討。寫作文可以記錄一些發(fā)生在自己身邊的事情，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。相信你此時在為寫作文而犯愁了吧！小編為大家呈上收集和整理的寫奶奶白發(fā)作文，有需要的朋友就來看看吧！

寫奶奶白發(fā)作文 篇1

奶奶今年才50多歲，可是她面容消瘦，眼角布滿了皺紋。特別是頭上早早長滿了白發(fā)。這白發(fā)是從哪兒來的呢?奶奶說一部分是爸爸給的，一部分是我給的。可我說這是奶奶整日辛勤勞作“累”出來的。是的，奶奶實在太“累”啦。為了讓我們家庭過得更富足，她起早貪黑，又是干農(nóng)活，又是料理家務(wù)，還要外出“拼命”掙錢。春天，風(fēng)和日暖，春光明媚，奶奶顧不上踏青游玩，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到臟而有毒的板材廠做“長工”。偶爾回家，也顧不上休息，還要到個體戶那兒打“短工”。

夏天，烈日炎炎，田間地頭長滿了野草。奶奶奮力嘗試著“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”的“滋味”。秋天，果實累累，“黃金”遍地。這是收獲的季節(jié)，奶奶又割又曬，有時被折騰的“腰酸背痛腿抽筋”。冬天，寒風(fēng)刺骨，冰天雪地。奶奶坐在火爐旁，帶著花鏡給我們細(xì)細(xì)地做寒衣?！罢l言寸草心，報得三春暉！”奶奶對我們有“舐犢之愛”。我將刻苦學(xué)習(xí)、努力成才，做一只反哺奶奶的“小烏鳥”。我衷心盼望奶奶“返老還童”！

寫奶奶白發(fā)作文 篇2

最近，一直送我上學(xué)的奶奶，頭上竟然長出了白發(fā)！

和往常一樣，又是一個陽光明媚的早晨。奶奶騎上電動車送我上學(xué)。我坐在車后面，一路上還悠然地背誦著英語課文。就這樣一直背誦到學(xué)校。

直到來到教室，上交家庭作業(yè)時，我才恍然大悟——因為走得急，忘記帶作業(yè)本咯！老師讓我打電話讓家長送過來。我只好撥通電話：“喂！奶奶我作業(yè)本忘記帶了，你幫我把它送過來吧！”

直到第二節(jié)課下課時，奶奶才把作業(yè)本遞過來。我下去拿作業(yè)本時，奶奶還不忘用帶有批評的語氣說道：“這么大的人咯，做事還丟三落四的。”我說：“不是走得急嘛！”就在我邊說邊伸手去接作業(yè)本時，發(fā)現(xiàn)奶奶的額前竟然有幾根白發(fā)啦！想想奶奶也是年過半百的人咯！每天既要去小區(qū)干活，又要忙著接送我上下學(xué)，真夠辛苦的！

轉(zhuǎn)眼又到了周五，晚上我又要上“佳一”考試?？上沂裁匆矝]準(zhǔn)備就去考了。在路上我跟奶奶說：“我什么也沒準(zhǔn)備！”奶奶說：“那你怎么考啊？”我說：“隨機應(yīng)變，冷靜分析，就這樣考吧……”

來到“佳一”進入考場，嘴上雖然說“不緊張的！”但是心里還是有點兒小緊張的。即使是這樣，我還是硬著頭皮考完了試。

在回家的路上，我借著微弱的路燈燈光，又看見奶奶的腦后也長出了不少白發(fā)。此時我心中不禁泛起了一陣酸楚。家中諸多的愁腸事，怎能不令奶奶長出那么多的白發(fā)呢？俗話說“煩惱三千絲”嗎！奶奶為我們這一家人付出的太多了！奶奶你辛苦啦！

寫奶奶白發(fā)作文 篇3

我的奶奶頭上已經(jīng)有許多白頭發(fā)了，臉上還有一些皺紋，但是她寶刀未老，十分有精神，奶奶。雖然自己不認(rèn)識幾個字，但是對我的學(xué)習(xí)卻非常關(guān)心。

在我奶奶的眼睛里面好象我只有寫字做作業(yè)才是學(xué)習(xí)，否則她就要教育我好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)我在做作業(yè)時，她總是陪在我的身旁，看著我做作業(yè)。當(dāng)我為了趕快完成作業(yè)的時候，字就寫得快了，字也就寫得不太好了，她就會用那張久經(jīng)沙場的嘴巴滔滔地說個不停。她經(jīng)常對我說的話就是那一句：“我們張家沒有一個人上過大學(xué)。你一定要考上大學(xué)，做一個名符其實的大學(xué)生。我們張家的希望就全部落在你的身上了！你一定要努力，一定要爭氣！”我聽了非常感動，大受啟發(fā)，眼眶里面就會充滿淚水，有時控制不住還會讓淚水流下來，流個不停。我的字寫得歪斜時，她就會嘮叨不停地說：“你看書上的字，橫得平，豎得直；你的字呢？寫得亂七八糟的，這樣下去怎么能夠?qū)W得好呢？”我就說：“書上的字全部是印出來的，當(dāng)然好了。”奶奶這時會變得非常氣惱。我只得連連說：“奶奶，靖你放心，我一定寫好這一些字！”奶奶這時才會笑了。

在奶奶的眼里學(xué)習(xí)寫字是最重要的，而在我的心里覺得讀書掌握知識才是最重要的。但是為了不傷奶奶的心，我還是認(rèn)真書寫努力學(xué)習(xí)。

寫奶奶白發(fā)作文 篇4

奶奶的頭上長了好多的白發(fā)，可是，奶奶才六十幾歲。我知道，奶奶是因為每天都辛苦勞動，頭上才長了那么多的'白發(fā)的。

早上，奶奶在家里燒好了百合蓮子粥，說：

“恬恬，百合和蓮子雖然有一點苦，但是，它們都是可以補腦的?！?/p>

“恬恬，你慢慢吃，吃完了，奶奶帶你去游泳?！?/p>

啊，奶奶，我愛你！

奶奶回鄉(xiāng)下了，我好想奶奶啊！這時，媽媽突然說“恬恬，我們要回奶奶家了，快點收拾一下，準(zhǔn)備回去?！蔽乙宦牭竭@句話，高興得一蹦三尺高。

到了奶奶家，我跑進了房里，奶奶看到了我，連忙抱起我說：“寶貝，你又回家看奶奶了，來，奶奶給你一百元錢，你去買衣服，買牛奶，交學(xué)費，好不好？”聽到這句話，我的淚水都快流下來了，可我還是忍住了。

奶奶！原來，你的白發(fā)是因為每天都去賺錢給我用，才白的呀！

奶奶！你的愛是一種地球上萬物都不能換的愛，奶奶，我愛你！

寫奶奶白發(fā)作文 篇5

大概是夏天，一個老奶奶，一個貧窮的老奶奶，一個頭上長白發(fā)、臉上部滿了皺紋的老奶奶?？蓱z的她，已經(jīng)一大把年紀(jì)了，還得辛辛苦苦地在山路上背著一大捆的干樹枝。她身穿著蘭色的、破爛不堪的衣服，手里拄著長長的拐杖，從眼神看來，她是多么的痛苦??！她的雙手，扶著那一大捆干樹枝，惟恐它掉下來；她的雙腳，賣著艱難的步子，因為，那捆干樹枝實在是太重了，重得老人根本走不動了。可是，她又是多么的無奈，因為，如果她不這么做，生活就過不下去了。

她背上的那一大捆干樹枝，把那位白發(fā)蒼蒼的老人的背，壓得都彎了起來，害得她根本沒有辦法呼吸。有的行人，很有同情心：有的會給他幾毛錢，有的會用同情的眼神看著他，想讓他感到一點的欣慰?？墒?，有的孩子，卻看不起他：有的嘲笑他，有的大步地跑開，還有的心里想：喏，臭老頭！我想：如果，那些嘲笑他的人也變成了那樣，有別人這樣說他，看他心里會怎么想。

在白發(fā)奶奶沒有兒子和女兒，甚至連一個親人都沒有。她的唯一可以向他談心的只有一個身患重病的老伴?？墒?，他連床都不能下。老奶奶的家庭條件是多么的不好啊，為什么我們不能幫助她呢？想想我們現(xiàn)在，不愁吃，不愁穿，還能大把大把的花錢，買飲料，買零食。如果我們一天少買一包的零食，那一個班一天就能省下50元。這些錢，或許對一些同學(xué)根本不感興趣?？墒?，這些錢，對一個這樣的老人來講可是一個天大的數(shù)目啊。這些錢，或許還能讓他們擺脫貧窮呢??！

看著白發(fā)老奶奶那一步一步遠(yuǎn)去的身影，我感到很同情。

如今，社會上有多少這樣的人，他們是這樣的可憐，他們更需要我們的關(guān)心和關(guān)愛啊！他們有的是因為兒女不在了或是兒女沒有出息，有的是因為沒有錢治病，無奈才這樣的做的。雖然他們好象又臟又臭，可是，他們的內(nèi)心是純潔的??！

寫奶奶白發(fā)作文 篇6

我的奶奶非常疼愛我，無論多忙，她都會給我們?nèi)易鲲垼妥屛腋阒v一講吧！

我的奶奶快到六十六歲了，原本黑黑的頭發(fā)里面夾著白發(fā)。

夏天里的一天，天氣很熱，我剛出去玩完回來，看見廚房里的奶奶，因為我奶奶小的時候一條腿得了一種病，沒有治，所以她走起路來不方便。我們家都是用地鍋，平時燒鍋都是奶奶爭著要燒，開始做飯沒有多久，奶奶的臉上便流下了密密麻麻的汗珠，我跑去對奶奶說：“奶奶，我來幫您燒鍋，您太累了！”奶奶卻說：“沒事，我不累，你們每天上學(xué)比我還累呢！”我對奶奶說：“奶奶，您還說不累，看您頭上密密麻麻的汗，您就別騙我了?！?/p>

奶奶，您為什么要這樣說呢？我要幫您燒鍋，您為什么還要拒絕我呢？難道您怕我太累了嗎？您那么大年齡了都不怕累，我怎能怕累？

奶奶臉上的汗越來越多了，看見了奶奶臉上的汗珠，我不禁流下了眼淚。我又說：“奶奶，讓我來幫您燒鍋吧？”奶奶說：“只要你以后不要調(diào)皮搗蛋就可以啦，不要你幫忙了。”我聽了這番話流下了眼淚……

奶奶，您給我們做飯真是太辛苦了，太累了。奶奶，我以后再也不調(diào)皮了，以后我會多幫您，逗你開心的！

寫奶奶白發(fā)作文 篇7

俗話說：“百善孝為先。”“孝”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是父母與子女之間的親情紐帶，生活，也因“孝”而分外溫馨。

周末，出差的爸爸回來了，我們一家人在不太明亮的光線下吃著晚飯，桌上擺著五個家常小菜，幾個平淡無奇的菜卻排列奇妙。我們愛吃的菜都在我們面前，手一伸，便能夾到。

夜色開始降臨，我一吃完飯，便推開碗筷，擦了擦嘴，躺在沙發(fā)上看起了電視，爸爸皺了皺眉頭，但又沒說什么。

此時，奶奶起身，將碗疊在一起；爸爸拿著抹布，擦著桌子；媽媽將椅子放好，看到我還在那兒看電視，便說：“陶芮，你也來幫幫忙吧！”

我不耐煩有人打擾：“不幫！”這時，奶奶正要走進廚房去洗碗，“你們都在忙，我就……”說著，我瞥了一眼他們?；璋档墓饩€下，爸爸的頭上似乎摻雜了幾根白發(fā)，堅毅的臉上也留下了歲月的痕跡；媽媽的眼角上也不知不覺爬上了皺紋。

突然間，我的話被什么哽住了，改口道：“我就來幫忙?！眿寢屚蝗惶ь^，眼底流露出一種欣慰的神色。頓時，我的心被什么震憾了，澀澀的，麻麻的。媽媽笑著，手指了指廚房，我順?biāo)闹讣馔ィ和瑯踊椟S的燈光下，奶奶的背佝僂著，刺眼的白發(fā)取代了青絲，深深灼傷了我的雙眼，我有些呆愣。“奶奶，我來幫你！”我極力克制著那咸咸的、炙熱的液體——眼淚的涌出，但顫抖的聲音卻出賣了我。

奶奶回過頭，眼底的詫異一閃而過，我的心被深深刺痛了。我拿出碗筷，“嘶”，水真冷啊，原來奶奶手上的凍瘡是這樣來的啊！望著奶奶憔悴又落寞的臉，我不禁打趣：“奶奶，您臉上的皺紋是不是畫上去的呀！”

聽了這話，奶奶笑了，兩只眼睛成了彎彎了月牙，真美，爸爸媽媽也笑出了聲，我也樂了。此時，我竟覺得這笑聲竟比冬日的陽光還要明朗和溫暖。

原來，生活的美麗不在于金錢，不在于享受，只在于那超越陽光的親情以及那連接心與心的“孝”。

最新誰動了我的奶酪讀后感精選7篇

一本好書往往可以給我們帶來很多啟發(fā)。閱讀作品后，心中被觸動，從心底鼓起了勇氣，這一刻，好像不會被任何事打倒，而寫一份讀后感可以把自己獲得的知識有效的回顧并且整理下來。那么你知道寫讀后感應(yīng)該注意些什么嗎？或許你正在查找類似"最新誰動了我的奶酪讀后感"這樣的內(nèi)容，請閱讀后分享你的朋友！

最新誰動了我的奶酪讀后感 篇1

《誰動了我的奶酪？》講述的是一個寓言故事，當(dāng)我讀完這本書，深受啟發(fā)，故事雖然簡單，但給我的人生帶來的啟發(fā)確實非常深刻的，讓我變得更加勇敢，敢于追求自己的夢想，敢于去挑戰(zhàn)自己，提升自我修養(yǎng)和學(xué)識，成長為一個品學(xué)兼優(yōu)的青年，為實現(xiàn)自己的理想做好創(chuàng)造基礎(chǔ)。

誰動了我的奶酪講述的是—兩只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”、“唧唧”找尋奶酪的故事。一開始老鼠和矮人都找到了美味可口的奶酪，于是他們都在迷宮里藏了起來，守這奶酪構(gòu)筑起自己的幸福生活。可是過了不久，矮人和老鼠的奶酪都不見了，老鼠嗅嗅和匆匆立刻行動起來，去尋找新的奶酪，開始了尋找幸福的下一個征程。而矮人哼哼和唧唧面對突如其來的變故無法接受現(xiàn)實，整天做著思想斗爭，后來唧唧終于穿上了掛在脖子上的鞋子行動了起來，和兩個老鼠一樣，都找到了更好的奶酪，幸福再次降臨。而哼哼卻還是呆在原地，怨天尤人并沒有行動，最后還是一無所有。在遇到困難和挫折的時候，我們應(yīng)該怎么做呢？是坐以待斃的怨天尤人還是積極行動，朝著下一個目標(biāo)奮斗？

很顯然，我們不能學(xué)習(xí)兩個小矮人的處事風(fēng)格，面對挫折樣趕快想辦法去改變它，戰(zhàn)勝困難，而不是就此消沉和頹廢。

兩只小老鼠在面對人生路上的不順時比小矮人做的好多了，它們積極進取，不給自己背負(fù)過重的思想負(fù)擔(dān)，輕身上路，為了自己的新的目標(biāo)和理想而奮斗下去！

寓言故事總是讀起來非常有趣，有很多作家都寫出了優(yōu)秀的寓言故事，但從來沒有一本書可以像《誰動了我的奶酪》這樣有趣，讓我讀起來愛不釋手。可能是我們?nèi)狈ψ銐虻南胂罅Π?，對文字的把控也不夠，就連作者對小動物的取名都如此風(fēng)趣。

可見，從文字中，我們不僅讀到了有趣的故事，更是對作者的文學(xué)功底十分佩服，讓我們一起努力，遨游在文學(xué)的海洋里，讓自己變成一個有文學(xué)素養(yǎng)的人吧。

最新誰動了我的奶酪讀后感 篇2

讀完了《誰動了我的奶酪》這篇文章，我覺得在現(xiàn)實中有許多這樣的例子：當(dāng)一個人已經(jīng)熟悉了一樣工作，正得心應(yīng)手時（而他本人或許也已經(jīng)認(rèn)為自己以后肯定是繼續(xù)做這件工作了），忽然調(diào)他去別的崗位，他肯定會

接受不了，心態(tài)不好的話，不僅僅會怨天尤人，憤憤不平，甚至?xí)拇讼料氯?，因為面對變化他不知所措。但假如他看了《誰動了我的奶酪》這本書后，我相信情況肯定會變得好些，因為他能夠明白，老板只是拿走了他的

“奶酪”而已，而他所應(yīng)該做的就是調(diào)整自己，適應(yīng)變化，下功夫去了解、熟悉新的工作，這樣才能夠重新找到人生的坐標(biāo)。我很慶幸，我看到了這本書，她讓我在去年的工作崗位變換之后，能夠較快地適應(yīng)當(dāng)下的工作，使

得一切都能夠順利地步入正常軌道。

的確，工作與生活就像不斷翻滾的浪花，各種變化都在時時發(fā)生。我們必須關(guān)注到這些變化，也就像古人所說的“居安必須思?！保虼宋覀円S時作好“奶酪”被拿走的準(zhǔn)備，經(jīng)常聞一聞自己的“奶酪”，以便知道它

們什么時候開始變質(zhì)；要隨著“奶酪”的變化而變化，并且能夠嘗試冒險，這才能夠享受到新“奶酪”的美味！

最新誰動了我的奶酪讀后感 篇3

《誰動了我的奶酪》是一本全世界暢銷的書。它雖然只是一篇寓言故事，但卻告訴了我們在現(xiàn)實生活中，怎樣去應(yīng)對不斷的變化。

這本書里主要講了四個角色：老鼠嗅嗅和匆匆，還有小矮人哼哼和唧唧，他們都喜歡吃奶酪。他們?yōu)榱藢ふ夷汤?，勇敢地走進了迷宮。在他們不懈的努力下，終于在C站找到了奶酪?？墒怯幸惶?，他們發(fā)現(xiàn)所有的奶酪都不見了。兩只小老鼠見狀，趕緊出發(fā)去尋找新的奶酪了而兩只小矮人卻一直在抱怨。

過了一陣子，唧唧覺得一直這么抱怨也沒什么用，于是就想說服哼哼和他一起去尋找新的奶酪?？珊吆邎?zhí)迷不悟，唧唧只好自己出發(fā)了。唧唧每走到一面墻，都會留下一句話，終于，唧唧找到了有著更多奶酪的奶酪N站。在那里，他還見到了老朋友嗅嗅和匆匆。久別重逢的三人又唱又跳，歡樂不已。這時，門外傳來了一陣由遠(yuǎn)至近熟悉的腳步聲······

我覺得我比較像故事里的哼哼。遇到問題或突然發(fā)生變化時，就不知道該怎么辦了。比如一道數(shù)學(xué)題，我和老師思路不一樣，在考試時，我也不知道該怎么辦，于是出錯了。幸好我及時改過來了，不然后果不堪設(shè)想。

在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)嗅嗅。匆匆和唧唧，去適應(yīng)變化，利用變化。這正像唧唧在墻上寫過的一句話：“注意細(xì)小的變化，這有助于適應(yīng)即將來臨的更大的變化，一定要隨著變化而變化，才能享受變化！”

最新誰動了我的奶酪讀后感 篇4

我曾經(jīng)害怕過學(xué)習(xí)，希望在學(xué)習(xí)中沒有困難，不需要動腦筋。所以，我的學(xué)習(xí)盡顯著機械。直到“他”的來到——我的學(xué)習(xí)就像是在尋找那塊奶酪。

C站里有著大塊的奶酪，嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧生存的源泉，可是有一天，奶酪消失了，使他們失去了生存的源泉。而他們做出了不同的選擇：老鼠嗅嗅、匆匆迅速行動適應(yīng)變化，在迷宮里尋找另一塊大奶酪。而哼哼與唧唧卻相信吃下肚的奶酪還會回來?？珊髞恚筮蠼?jīng)過思想斗爭也加入了尋找奶酪的過程中。因為當(dāng)他看變化會使我事情變得更好時，他就能夠及時地調(diào)自己去適應(yīng)變化。最后，嗅嗅、匆匆、唧唧都在Ｎ站中找到了自己所需的奶酪?？珊吆吆ε伦兓穸ㄗ兓?，思維始終定格在原來的狀態(tài)，從始至終也不愿意嘗試接受變化，所以他就永遠(yuǎn)呆在奶酪Ｃ站。

就像我們的中國，日益強盛。一個古老而又年輕的民族，一個活力四射并飛速發(fā)展的國家，正以前所未有的創(chuàng)造力向世界經(jīng)濟的頂峰攀登。飛速發(fā)展的城市、飛速擴展的信息、飛速發(fā)展的市場~~~面對日新月異的變化，你可以抱怨，牢騷滿腹；面對變化你可以更加浮躁；面對變化，你可以一直等待；面對變化，你還能否思考？你的工作、你的財富、你的幸福、你的夢想、你的愛情、你的學(xué)識、或者僅僅是你的一份心情……是誰改變了他們？究竟是誰動了你的“奶酪”？

不管你愿意與否，你將面臨更加波瀾壯觀的變化，也將面臨挑戰(zhàn)與更多復(fù)雜的困惑和規(guī)范……思考、選擇、行動與成功也應(yīng)離你近了，或許是更遠(yuǎn)。

誰動了你的“奶酪”？

無人以答。這個國家、這個世界、這個時代，無數(shù)的變化與困惑正在不斷地創(chuàng)造出無數(shù)的“奶酪”。

而屬于你的“奶酪”也將從這些變化與困惑中，從你的思考與行動中，從你積極面自由的心態(tài)里脫穎而出……

不管是哪塊“奶酪”，我們都需要在迷宮中找到我們自己的道路，幫助我們在變化的時代中獲得成功。

最新誰動了我的奶酪讀后感 篇5

《誰動了我的奶酪》第一次看這本書的名字，我以為是一本關(guān)于美食的書，等我仔細(xì)看來，不禁被書中的內(nèi)容深深吸引，它運用了一則簡短的寓言故事引伸出許多簡單易懂的道理，讀來輕松有趣，又發(fā)人深省，《誰動了我的奶酪》讀后感-駱亞。這本書中有四個角色，老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧。老鼠嗅嗅能及早地嗅出變化的氣息，老鼠匆匆能夠迅速開始行動，小矮人哼哼因為害怕變化而否認(rèn)和拒絕變化，這會使事情變得更遭，小矮人唧唧：當(dāng)他看到變化會使事情變得更好時，能夠及時地調(diào)整自己去適應(yīng)變化！這本書告訴我們一個最簡單的應(yīng)對世事變化的無常，那就是把跑鞋掛在脖子上，時刻準(zhǔn)備穿上它，在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。

《誰動了我的奶酪》中四個主人公不同的人生態(tài)度以及面對問題的不同感想深深的影響了我，故事中有簡單的一面也有復(fù)雜的一面，然而我們?yōu)閭€人都具有這些方面，無論是種族、國籍、年齡以及性別如何。書中所強調(diào)的是兩種在追求幸福過程中的價值觀，一種是簡單的人生；第二種是應(yīng)對變化。書中的四個小主人公的設(shè)置也正是要體現(xiàn)出這兩種價值觀。書中，嗅嗅和匆匆并沒有多大的區(qū)別，它們的作用就是區(qū)別于兩個小矮人的簡單，從而體現(xiàn)了簡單的價值觀。這種簡單，使得它們在面對奶酪突然消失時可以比頭腦更為發(fā)達(dá)的伙伴更積極的面對這突如其來的境況。與兩只老鼠的作用不同，哼哼和唧唧二人則重點體現(xiàn)了面對變化的應(yīng)對。而故事的絕大部分也都是描寫這個環(huán)節(jié)，因為對于讀者，我們都是復(fù)雜的人類，因此如何應(yīng)用好我們復(fù)雜的思維去面對和解決問題則更為重要。書中有許多值得深思的哲理句子，下面我僅僅列舉其中的部分并談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

1、奶酪對你越重要，你就越想抓住它。

2、如果你不改變，你就會被淘汰。

3、如果你無所畏懼，你會怎樣做呢？

4、朝新的方向前進，你就會發(fā)現(xiàn)新的奶酪。

5、在我發(fā)現(xiàn)奶酪之前，想像我正在享受奶酪，這會幫我找到新的奶酪。

6、越早放棄舊的奶酪，你就會越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪。

7、陳舊的信念，不會幫助你找到新的奶酪。

生活中我們會遇到很多自己想要的東西，那樣?xùn)|西對你越重要，你就會越努力的去得到它。面對當(dāng)今競爭日益激烈的社會，形勢復(fù)雜多變，如果想在競爭中生存，你就要學(xué)會適應(yīng)，做出改變以應(yīng)對變化的世界，否則你就會被淘汰。我們要有創(chuàng)新意識，在前進中探索和發(fā)現(xiàn)新的東西，不斷推陳出新、革故鼎新，總之不要一成不變。因此我個人很喜歡創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力這句話。沒有創(chuàng)新，就不會有國家和社會的發(fā)展，當(dāng)然個人也不會得到什么發(fā)展。當(dāng)我們沒有發(fā)現(xiàn)新的奶酪之前，我們可以想像自己正在享受奶酪，因為這樣會幫我們找到新的奶酪。的確如此，當(dāng)我們沒有成功的時候，我們可以想像自己成功時的心情，那樣會幫我們更早成功，如果我們在成功之前總是在想自己在追求中會遇到什么困難，那么成功會離你越來越遠(yuǎn)。也許歸跟到底也就是要有自信吧，因為自信是成功的第一步。前途是光明的，道路是曲折的。當(dāng)我們在人生的十字路口徘徊時，我們一定要自信，一定要有找到屬于自己的方向，也一定要適應(yīng)當(dāng)今這個變化的環(huán)境。當(dāng)你正處在黑暗中，并認(rèn)為自己不能走出黑暗，其實那有可能是黎明前的黑暗，只要堅持再堅持，成功就會到來。無論怎樣，我都真誠地希望各位像我一樣，在每次閱讀這個故事的時候，都能從中領(lǐng)悟一些新的、有用的東西，并能幫助自己妥善應(yīng)對各種變化，那么成功也就離你不遠(yuǎn)了。加油吧?。?！最后，留下書中奶酪墻上的話，仁者見仁，智者見智吧。

奶酪墻上的話變化總是在發(fā)生他們總是不斷地拿走你地奶酪。預(yù)見變化隨時做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備追蹤變化經(jīng)常聞一聞你的奶酪，以便知道它們呢什么時候開始變質(zhì)。盡快適應(yīng)變化越早放棄舊的奶酪，你就會越早享用到新的奶酪。改變隨著奶酪的變化而變化。享受變化！嘗試去冒險，去享受新奶酪的美味！做好迅速變化的準(zhǔn)備不斷地去享受變化記?。核麄?nèi)詴粩嗟啬米吣愕哪汤?。結(jié)局或者是新的開始？

最新誰動了我的奶酪讀后感 篇6

今天我讀完了美國著名作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書，真是受益匪淺！

“誰動了我的奶酪”這個故事令人感動。故事講述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪的事，由于奶酪不經(jīng)意的消失，使他們失去了生存的源泉，繼而他們各自做出不同的反應(yīng)：嗅嗅和匆匆立即采取行動，適應(yīng)變化；唧唧剛開始不能適應(yīng)變化，后來經(jīng)過一番思想斗爭，也加入了尋找奶酪的行列中；而哼哼呢？它的思維始終定格在原來的狀態(tài)，至終仍不能接受這變化。故事的結(jié)局，除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪，而哼哼卻不愿變化，拒絕變化，永遠(yuǎn)停留在奶酪C站……

在現(xiàn)實生活中，在學(xué)習(xí)中，我覺得“奶酪”更像我們要尋找的目標(biāo)。我們要不斷學(xué)習(xí)新的知識，鞏固舊的知識，還要善于用多方面的知識充實自己，才能找到值得細(xì)細(xì)品味的新“奶酪”。我曾害怕學(xué)習(xí)，希望學(xué)習(xí)中沒有疑難問題，不需要動腦筋思考，所以學(xué)習(xí)顯得比較機械。通過讀這本書，我懂得在以后的學(xué)習(xí)中，要適應(yīng)新的環(huán)境，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，這樣才能將學(xué)習(xí)成績提高上去。

“奶酪”是人生存的資本，如果一個人沒有了“奶酪”將無法生存。如果自己舍不得放棄舊的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就會失去意義，人生也會失去奮斗的目標(biāo)。

我們應(yīng)該做到隨著“奶酪”的移動而改變生活態(tài)度和方法，并且能從中得到新的快樂！

最新誰動了我的奶酪讀后感 篇7

今年夏天，我在書店里無意看到了一本名叫《誰動了我的奶酪》的書，覺得很有趣，便買回來看看。

這本書講的是：迷宮里有四個小家伙，分別是小老鼠匆匆和嗅嗅，小矮人唧唧和哼哼，他們每天都在迷宮中尋找奶酪充饑。有一天，他們在奶酪C站找到了許多奶酪，便每天都跑去C站吃奶酪。當(dāng)奶酪被它們四個吃完了，匆匆和嗅嗅立即進入迷宮尋找新的奶酪；而唧唧和哼哼知道后不愿面對現(xiàn)實，總在C站徘徊。很快，兩只小老鼠在奶酪N站找到了新的奶酪。過了一段時間，唧唧走出了奶酪C站，也找到了奶酪N站，和兩個好朋友匯合。哼哼呆在C站很久，終于在某一天鼓起勇氣，也找到了奶酪N站，四個好朋友又在一起了。

在這個故事中，嗅嗅和匆匆代表著簡單的一面，唧唧和哼哼代表著復(fù)雜的一面。嗅嗅是提早嗅出變化的端倪，匆匆是立即采取行動，唧唧是發(fā)現(xiàn)變化可以帶來更好的生活后及時調(diào)整，哼哼是不愿面對現(xiàn)實，抵制變化。

愛爾蘭著名劇作家蕭伯納說過：“理智的人使自己適應(yīng)這個世界；不理智的人卻硬要世界適應(yīng)自己?！痹谖覀兊纳钪?，很多人都像哼哼一樣，不愿改變自我，而是要世界隨著他而改變。我的經(jīng)歷也像哼哼一樣。以前有一段時間，我寫字寫得很好，后來因為很久沒有練習(xí)，都生疏了，去參加書法比賽的時候，沒進前十名。我憤憤不平，覺得不是我的水平不行，我寫得還是像原來那樣好嘛，是評委老師沒有眼光?？赐赀@本書我才知道，光停留在原來的榮譽上是不行的，我還要繼續(xù)努力練習(xí)，才能達(dá)到更高的級別。

我們不要害怕生活帶來的變化，而是要適應(yīng)變化，才能擁有更美好的明天！

一塊手表作文

要找優(yōu)質(zhì)文章嗎“一塊手表作文”是您的不錯選擇，作文是心中世界的映照感情的傾注思維的迸發(fā)，作文就像記憶寶庫保存著美好的往事。一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩，到底怎樣才能寫好一篇作文呢？

一塊手表作文【篇1】

一天，我問爸爸，幾點鐘了。爸爸有些不耐煩地回答我，客廳有鐘，自己看去。我一聽爸爸這樣說，心里感到冰涼冰涼的。從學(xué)?；貋砗螅腋杏X到爸爸似乎在避著我做什么事。我有些疑惑不解：爸爸為什么不讓我知道他在做什么呢？

到了晚上，我做完作業(yè)，去客廳倒水喝。我看見爸爸坐在電腦桌前，一邊翻看網(wǎng)頁，一邊在本子上記錄著什么。我偷偷地走地，說：“爸爸，你在做什么??？”爸爸大吃一驚，急忙地看電腦關(guān)上了，同時也電腦桌上的本子也合了起來。爸爸顯得有些局促，有些緊張。我心中升起一片疑云：“爸爸啊，你這是在做什么呢？”疑云過后，我的.心中下起了傷心的雨：“難道爸爸不像以前那樣疼愛我了，難道爸爸很討厭我……”

第二天放學(xué)回來，我見爸爸又沒在家，就問媽媽，爸爸去哪了。媽媽說，出去了。這不等于沒說嗎？唉，我媽媽啊，啥時候才能理解理解我的心思呢？還有爸爸，這兩天在做什么的，神龍見頭不見尾的，還搞得那么神秘，難道爸爸因為什么事情對我失望了，所以不理我了，所以不愛我了——我的心中打滿了一個又一個大大的問號。

第二天傍晚，我正無精打采地做著作業(yè)的時候，爸爸給我來了一個突然襲擊：爸爸往我后背一拍，我都不知道爸爸是什么時候回來的，他的手中有一個小盒子，他把小盒小遞給我，并示意我打開；我打開一看，啊，原來是一塊手表，一件我期待已久的手塊。那一時刻，我終于明白了，爸爸這兩天為什么那么神秘了，原來他是想給我一個大大的驚喜。

戴著爸爸送給我的手表，我感到幸福極了！

一塊手表作文【篇2】

每當(dāng)我看到這一塊藍(lán)色的電話手表時，我就不由自主地想起了那次發(fā)生的事情來。

那一天，我上完培訓(xùn)班的課回家時，已經(jīng)是晚上八點多了，我下車時，順便把電話手表放在了座位上，接著我就下了車?；氐郊液?，爸爸媽媽問我電話手表在哪里，我說：“放在車上了?！痹掚m然這么說，不過我還是有一絲擔(dān)心，擔(dān)心手表并不在車上，而是……唉，我不敢想象這個后果了。

第二天，我剛起床，就跑到了車上找。我恨不得把車子翻個底朝天，還是沒找到我的心愛之物——電話手表。我的猜測果然成真了：肯定是我昨天下車時不小心把手表蹭到地上，然后被別人撿走了。我心想：這可怎么辦？我怎么向爸爸媽媽交代呢？我忐忑不安地回到了家，還沒等我說話，爸爸先開口了：“你的手表被別人撿走了?！卑职帜贸鍪謾C給我看手表的定位，果然，我看到手機上顯示手表在另外一個小區(qū)。我想：這下可完了，不可能把手表拿回來了。我的心情跌落到了低谷。正在我垂頭喪氣的時候，爸爸的手機突然響了，我們拿出手機一看，居然顯示的是我手表的號碼！我立刻想到這肯定是撿到我手表的人打來的。爸爸接完電話后明顯的心情好了一點，他說：“剛剛有個阿姨打了電話，說你的手表被她撿到了，我們趕緊過去拿?！?/p>

沒過多久，我們便和那位阿姨碰面了。她說她的爸爸今天早上在我們小區(qū)打掃衛(wèi)生的時候撿到了這塊表，她爸爸以為只是一塊普通的電子表，所以就帶回家了?；氐郊夷俏话⒁贪l(fā)現(xiàn)這是一塊電話手表，怕我們著急，所以趕緊給我們打了電話。之后她還對我說再不能丟三落四了。爸爸連連道謝，我也對阿姨說：“謝謝您！我以后一定會看管好自己的東西?！?/p>

回家的路上，我想：這個世界上還是好人多呀！我以后也要向這位阿姨學(xué)習(xí)，做一個拾金不昧的好孩子。

一塊手表作文【篇3】

我想買一塊表運動表，表價99元錢。

我還從來沒有過表，爸爸媽媽也從來沒有給我買過這么貴的小物品。

但我想有一塊表，想得整天失魂落魄。

我的同學(xué)跟我說:我可以在拼多多上買，表價才五塊多，不如我給你買一塊你要不

不了，我會用自己的行動，讓爸爸媽媽給我買的。她還沒說完，我就搶著說道。

那天晚飯后，在自己對自己的慫恿之下，我害羞地對爸爸媽媽說:爸爸媽媽，我想要一塊手表，我考試如果考到了95分，你們就給我買一塊表好嗎?

可以呀！媽媽爽快地對我說。爸爸也是。我開心極了，決定要努力考到95分。

經(jīng)過了一段時間的魔鬼訓(xùn)練，終于到了小檢查的日子。我心里暗暗念叨：祝我考到95分以上吧！一開始了我心里特別緊張，手心出汗，腳不停的在抖動。我連忙深呼吸了一下，讓自己緊張的心平靜下來。我做完題目又認(rèn)真地檢查了幾遍，才交上去。

終于煎熬到晚托時間了，發(fā)練習(xí)紙了！班長手拿練習(xí)紙大喊道。我的心撲通撲通直跳，嘴里還時不時念著:95分，95分！當(dāng)我拿到練習(xí)紙時，迫不及待地看了一下，哦也！我終于可以買手表啦！我高興得一蹦三尺高，我只扣3分！

放學(xué)后，我一看到接我的爸爸媽媽，大聲嚷嚷道：我超過95分啦！我們先不回家，去買手表好不？爸爸媽媽看我如此迫切樣子，就帶我來到了貨郎小商品超市，給我買了夢寐以求的一塊粉嫩粉嫩的運動手表。

就這樣，我有了人生中的第一塊手表！

一塊手表作文【篇4】

一天，一個叫大宇的男孩來到他的好朋友趙勇家，想向他借一本書，書的名字叫《三國演義》。趙勇答應(yīng)了，但是要求大宇和他睡一覺，因為趙勇昨天晚上看到了鬼，大宇想都沒想就答應(yīng)了，因為他最喜歡破鬼案了。

他們很快睡著了。突然，大宇聽到了聲音，推了推趙勇，趙勇驚醒了。他順著大宇指的方向看了看，發(fā)現(xiàn)了一張鬼臉。鬼臉的臉上沒有一點表情，他拉開了門，拿了一樣?xùn)|西就走了。鬼走了以后，趙勇尖叫了一聲，就昏到了。過了一會兒，趙勇的父親回來了，他驚訝地叫：“??！我的手表！”說完就昏了過去。大宇就讓趙勇去拿了些酒來，灑在趙勇的父親臉上，趙勇的父親醒過來，說道：“那塊手表一直是我們家的傳家寶，很值錢，它值錢的原因是里邊有一顆夜明珠，而且，它里面還有醫(yī)院解剖室的鑰匙，里面有治癌的方案?！边@時大宇問道：“那你和誰結(jié)過仇呢？”趙勇的父親說：“沒有。”大宇再問：“那你接觸過什么壞人嗎？”趙勇的父親厭煩了，說：“去去去，你這個小屁孩，還破得了這個大案？”說完就去睡覺了。大宇從趙勇的父親那里沒有問到什么線索，他決定和他的好朋友一起行動。

他叫上了3個好朋友，一個人拿著望遠(yuǎn)鏡和木箭，一個人拿著氣槍，一個人拿著水槍，一個人拿著木劍，一起做出租車去了醫(yī)院解剖室，來到了解剖室的對面，用望遠(yuǎn)鏡觀察對面的情況，他們到底看到了什么，請聽下次講解。

一塊手表作文【篇5】

一塊手表

城關(guān)中學(xué)初一4班許茜

經(jīng)過許多人無數(shù)道工序，我終于被放到了“鐘表王國”——瑞士的高級鐘表專賣店中。

能來到富麗堂皇的瑞士鐘表店，是我自出世以來最大的夢想，如今已經(jīng)實現(xiàn)了?？吹竭_(dá)官貴人她們那高貴的身姿光臨這兒。我有了一種深深的渴望，我殷切的渴望，有一天我能帶最有錢的人的手腕上去。

抱著畢生的希望，我努力拼命釋放我最迷人的那一面，只求我能早日出人頭地。玻璃外的空氣那么清新，陽光多么明媚。一個穿著李寧牌的小男孩，和他的媽媽來買手表，我多么希望幸運之神能在我這兒降臨，阿彌陀佛——在小男孩飛速的眼神下，我被一絲金光照耀了，小男孩把目光停留在了我的身上，售貨員小心翼翼的拿我給小男孩看，只聽到他說：“媽媽，我要這一塊！”他的媽媽便毫不思索的拿出一千美元給了售貨員，我感受到了了一個個能把我殺死的目光。

解放的日子可真好啊，我可以肆意享受陽光的沐浴，微風(fēng)的洗禮。隨即，我成了菊光燈下耀眼的亮點，誰都說我靚，誰都說我酷，這讓我的虛榮心得到了極大的滿足。

一天小主人戴著我向他的哥們炫耀時，我像得到極大的尊崇，直到有一天：因為小主人的無所謂，我淋進了水，更要命的是我碰到桌子角上，鏡面上有了一個不大不小的凹痕?？蓯旱男≈魅司谷豁樖志桶盐襾G了，好歹我也是一千美元的身價。這讓我不禁思考起了我的價值，難道我的價值就是當(dāng)別人炫耀自己的籌碼嗎？當(dāng)我的外表有了瑕疵的時候，我就一無是處了嗎？無意間看到了一個坐在墻路燈下埋頭苦學(xué)的小男孩，他的手腕上有一個用鋼筆畫的手表，等他學(xué)累的時候，他會瞅一瞅自己的手腕，長長地嘆一口氣。忽然我有些厭倦了以往那種奢華的生活，厭倦了那種刻意的炫耀。

我躺在土土的馬路邊上，渾身涂滿了污泥，完全掩蓋了我昔日的高貴與典雅，我有盼望著，我的人生能有一個新的起點，我盼望能碰到一個真正懂得珍惜我的主人。讓我發(fā)揮應(yīng)有的價值。

終于，在我等的快要絕望的時候時，被那個小男孩撿了起來，他驚喜的打量我，小心的擦拭了我身上的污垢，像得了什么珍寶似的裝進他的兜里。

從此，我成了坐在墻角埋頭苦學(xué)的那個小男孩手上的表，有華麗的模樣，而且有一顆崇尚的心，我的人生又開始了另一段閃光的路途…

指導(dǎo)老師袁翠玲