月學習計劃

月學習計劃(錦集7篇)。

經驗告訴我們，成功是留給有準備的人。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中，常常會提前準備一些資料。資料是時代的記錄，它是產生于人類實踐活動。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？由此，有請你讀一下以下的“月學習計劃(錦集7篇)”，希望對大家有所幫助。

月學習計劃(篇1)

暑假即將結束，又是一個新的學期了。今年我是六年級的學生了，是一名準畢業(yè)生了。所以必須要嚴格要求起來，做一名遵守紀律的好學生。我為自己制定了學習計劃，希望可以督促自己好好學習。

1、 每天早上6：30起床，用30分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，7：00從家出發(fā)。

2、 上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3、 認真仔細寫作業(yè)，不抄答案，認真對待每一門課。

4、 寫完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

5、 每學完一課后，要用心去做課外習題書，做的時候要做到不抄答案，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案，要等到全部做完后，再去找答案。

6、 要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。

7、 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

以上內容，我會嚴格遵守。請大家?guī)臀冶O(jiān)督，一起來度過一個美好的學習時光，快樂的成長!

月學習計劃(篇2)

學習部是學生會重要的活動部門，承擔著建設校園文化、引領校園學術風尚的重要責任。在新的一學期里，為了更好地開展下一學期的工作，履行部門職能，特制定以下的工作規(guī)劃。由于本學期工管系專業(yè)分班和本學期的文明班級評選活動，所以本部門在今年的工作重心是關于紀律和學風的建設。

1、整頓學風

1）召開部內工作例會（每兩周一次，緊急情況除外），分配近期工作任務，落實到每位部員；

2）召開學習委員會議（每月一次），交流討論班級的學習和上課狀況，對班級的近期學習情況進行總結和計劃。

2、營造良好校園學習環(huán)境，幫助同學解決學習困難。圍繞校風、學風建設開展各項工作和活動，及時提供考級考證考研等相關的信息。

3、開展豐富多彩的學習活動。

以“學習無處不在”為理念，繼續(xù)開展各種科學競賽、展覽、專業(yè)知識講座、報告會、公益輔導和學習經驗交流會等活動。創(chuàng)新是發(fā)展的源泉。為了凸顯學習部的部門特色及其不可替代性，我們將充分調動部門內成員的積極性，發(fā)揮集體的聰明才智，開發(fā)出更加符合部門特色的創(chuàng)新項目。在不久的將來，我們會盡可能地將這些付諸實踐，

努力開創(chuàng)能夠得以延續(xù)的活動。

4、合作交流，做好本職，樹立形象

1）繼承上學期的良好基礎，本學期學習部要一如既往地積極與學生會內其他部處合作，加強集體意識。樹立學生會的整體形象，把學生會的工作做好。

2）做好連接教與學的橋梁。向同學們傳遞教學信息，也將同學們的意見和情況反映給教學部門。

3）歸檔整理保存各項文件和活動資料。將活動策劃書、總結書、活動記錄等各項資料整理歸檔，以供日后借鑒經驗改進工作。

以上是本學期學習部的計劃，在活動的開展中還將會有具體的創(chuàng)新和改進。爭取做到讓所有人滿意。我相信在我們的團隊里定能取得很大程度的進步，得到校與系師生的認可。當然也希望主席團能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。

美好的時光往往短暫，即使再不舍，時間的腳步依舊穩(wěn)步向前。機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與失敗同在。我們學習部會在本學期乃至更長的時間里，積極開展各種有益學術實踐活動，讓廣大同學在參與活動中鍛煉和培養(yǎng)自己，真正做到活動服務同學，同時加強自身各方面的建設。凸顯學習部的部門特色，體現(xiàn)部門的不可替代性，我們責無旁貸。讓我們攜起手來，像雄鷹一樣搏擊長空。展望20xx年的工作，我們滿懷著激情，充滿著希冀！相信自己，我們可以讓夢想照進現(xiàn)實！

月學習計劃(篇3)

一、 背景

企業(yè)的競爭，歸根結底是人才的競爭。人力資源是企業(yè)贏得市場競爭、提升企業(yè)核心競爭力，保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關鍵因素，而各級管理干部則是企業(yè)人力資源的核心部分。隨著公司生產規(guī)模的不斷擴大及業(yè)務的迅速發(fā)展

需要有更多精通工作業(yè)務、管理經驗豐富、具有良好敬業(yè)和創(chuàng)新精神的人才來提高公司的整體管理水平，以確保公司可續(xù)持發(fā)展。而儲備豐富、優(yōu)質的人力資源，適時補充新生力量，最終建設一種新型的人才梯隊培養(yǎng)機制是保證企業(yè)人才“不斷層”的有效人力資源開發(fā)管理模式。

二、培訓工作目標

將通過層級化、系統(tǒng)化、素質化的培訓，適應公司上市和業(yè)務創(chuàng)新需要，傳遞公司文化和企業(yè)價值觀，全面提升員工整體素質和崗位工作技能，提高經營管理團隊成員整體管理素質，促進員工個人職業(yè)生涯發(fā)展。強化規(guī)范運行培訓流程，注重培訓效果的檢驗，使所有培訓對象培訓率達到100%，培訓效果達標率達到90%，員工個人受訓時間達8小時。

三、培訓工作原則

實用性、有效性、針對性為公司培訓工作的根本原則。做到內訓外訓均衡化、嚴格流程制度化、突出評估目標化原則。

四、培訓組織機構設置和職責

成立專門的培訓工作委員會。成員由公司領導班子組成，由人力資源部負責培訓工作的具體實施。

主要職責：統(tǒng)籌管理、安排公司的培訓工作。包括對按計劃實施的培訓進行監(jiān)督管理，以及臨時性培訓項目的安排。

四、挑選儲備干部的路徑及方法

1、 進行企業(yè)內部培訓需求調查。全面征集了員工的培訓需求，了解員工目前的工作現(xiàn)狀，對員工的培訓需求進行分析。

2、 設置符合儲備干部條件的基本要求。

① 身體健康，善于思考，有較好的語言和文字表達能力，有一定的組織協(xié)調能力和發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

② 學習成績優(yōu)良、中共黨員（含預備黨員），擔任班級以上學生干部優(yōu)先考慮；

③ 熱愛本行業(yè)，愿意獻身于發(fā)展自己的事業(yè)；

④ 有強烈的事業(yè)心，富有工作激情，認同企業(yè)的人才觀、價值觀等企業(yè)文化理念；

⑤ 愿意并能夠接受在基層學習、工作、訓練的考驗，愿意并能夠承受較大工作壓力；

⑥ 品行端正，有良好的自律性和團隊協(xié)作精神的本科畢業(yè)生；

3、 對員工的行為績效等工作等進行考核，可采用360度考核方法、關鍵事件法等進行考評。以此作為挑選儲備干部的依據之一。

4、 進行公開招聘，采取面試、筆試等多輪環(huán)節(jié)篩選員工。面試方法包括行為描述面試法行為、面試能力面試、壓力面試等。可根據員工和企業(yè)的特點具體使用。

5、 考慮員工是否具有儲備干部的特殊品質

（1）在群體中要有影響力。在言語談吞過程、還是集體活動中要有他的獨道一面。

（2）要有進取心。對于比他經驗豐富的敢于請教，對于求知者能夠給予認真指教。對待學習要不恥不問，不可以應付的心態(tài)不了了事，而最終卻一無所獲，不僅浪費了時間也耗費了

精力去傾聽。

（3）專業(yè)知識：不管是作為一個技術干部還是作為一個管理干部都必須具備一定的專業(yè)知識，第一、公司的運轉流程，了解原料至成品產出的過程。第二、在生產過程中要逐步學會生產的各個環(huán)節(jié)的重點，至于每個站別的操作過程，使得前后問題都能把關自如。第三、特別是在技術領域，只有懂得以后才可以真正解剖問題點的所在關鍵。

（4）個人行為：為人處事方面是否能承上啟下，對上級領導所吩咐的事情是否能夠實施到位。不論是事大事小辦不到的事必須及時反饋。做事以積極的態(tài)度，從而影響別人的做事情緒。達到事半功倍的效果。

月學習計劃(篇4)

1、促進學習目標的實現(xiàn)

相信每個同學心目中都有自己所向往的高中。這就是大家的學習目標。想要實現(xiàn)目標，絕非一日之功，必須腳踏實地，有步驟地努力去做才行，因此，從實際出發(fā)，安排好學習時間和學習任務就十分必要了。學習計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖，每一個想把學習搞上去的學生，要拿出的第一個實際行動，就是制訂一個切實可行的學習計劃。

2、有利于良好的學習習慣的養(yǎng)成

很多學習習慣不是一天養(yǎng)成的，總不能到了初三我們才開始培養(yǎng)學習習慣。良好的學習習慣的養(yǎng)成是離不開科學的學習計劃。長期按學習計劃辦事，就會使學習生活很有規(guī)律，甚至逐漸形成“條件反射”。到時候，就不必為起不起床，睡不睡覺，學不學習再付出意志上的努力了。學習生活完全達到了“自動”進行的境界：不起床睡不著了，不睡覺就困了，不學習就好像缺了點什么似的。

3、提高學習效率，減少時間上的浪費

不少同學心里也很想從初二開始好好學習，但是往往由于沒有計劃，長期蹉跎下去很容易影響學習效率。有了學習計劃的學生知道，自己多玩1個小時，多聊1個鐘頭，將會使計劃上的某項任務告吹。根據學習上循序漸進的原則，將使整個計劃中的許多任務受到影響，所以，他們對時間特別珍惜，不會隨便地浪費時間。

4、磨練學習意志

在實際的學習生活中，學習計劃的實施不會一帆風順，而會受到種種“沖擊”。特別是到了初三以后，我們所遇到的挫折會越來越多，只有經過長期的磨練，才會使自己在實現(xiàn)一個又一個的計劃中，意志品質(自覺、頑強、堅持、自制)不斷地得到磨練。意志上的收獲，往往容易被人忽略，可實際上這是寶貴的精神財富。

月學習計劃(篇5)

在應用信息技術優(yōu)化課堂教學方面：我的技術素養(yǎng)還是可以的，對多媒體設備等能熟練操作，了解與教學相關的通用軟件及學科軟件的功能及特點，并能熟練應用，能通過多種途徑獲取數(shù)字教育資源，掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法。計劃與準備方面，還是能找準運用信息技術解決教學問題的契合點的。組織與管理方面，讓每個學生平等地接觸技術資源，激發(fā)學生學習興趣，保持學生學習注意力，鼓勵學生參與教學過程，引導他們提升技術素養(yǎng)并發(fā)揮技術優(yōu)勢，但在評估與診斷方面卻存在嚴重的不足，沒有好好學習評估的標準，所有就會在診斷方面出現(xiàn)無從下手的感覺。學習與發(fā)展方面，，具有主動運用信息技術促進自我反思與發(fā)展的意識，掌握專業(yè)發(fā)展所需的技術手段和方法，提升信息技術環(huán)境下的自主學習能力。

應用信息技術轉變學習方式方面：技術素養(yǎng)方面也是還行，可能是得益于自己對各種網絡設備的了解和使用吧，這幾年教改也改變了觀念。計劃與準備，組織與管理，評估與診斷這三個方面卻是嚴重的出現(xiàn)問題，在發(fā)展目標中我將列出。學習與發(fā)展方面，還是能有效參與信息技術支持下的.校本研修，實現(xiàn)學用結合。

月學習計劃(篇6)

1、早自習：

早讀是記誦的黃金時間，一般在30分鐘左右。如果只讀記一科，大腦往往容易疲勞，效果不好，王老師建議英語和語文交叉起來。早自習也是很多同學會犯困的時候，所以為了避免這種情況，我還建議大家要有一個明確的任務，比如語文花15分鐘背一篇課文中的重要段落或者是一首古詩；英語花15分鐘記20個單詞。具體的安排還是看自己的能力。

2、課堂時間：

高中的上課時間一般都是在45分鐘左右，很多同學一節(jié)課下來，沒有多少收獲。原因之一就是時間利用不充分，有效時間少，無效或浪費的時間較多，如何合理安排與高效利用課堂時間呢？

①作好充分的課前準備。課前預習一定要做好，準備好一到兩個預習時碰到的問題。調整好心境心態(tài)，拋開與學習無關的一切事，別還沉浸在跟同學聊得八卦中。

②跟緊老師的上課進度。不要開小差，精神上的還是行動上的都不允許。筆記一定要勤做，但也不要亂做，記住老師反復強調的知識點。

3、課間時間：

課間時間應該讓大腦放松休息，可以和同學聊聊天，講講笑話，但千萬不能聊得太嗨，不然上課了你還緩不過來。也可以到教室外面走走，讓眼睛放松放松。

4、中午時間：

這段時間大有可為。中午有兩個最主要的任務，一是休息，保證下午上課精力充沛；二是復習上午課程，并做1—2科的作業(yè)。

中午的學習，原則上可以注意三個方面：

①回顧一下上課講的內容。不要把所有的課程都捱到中午來復習，簡單一點的課程，最好安排在當堂課上進行，不然全都擠在中午來，時間就太倉促，走馬觀花的，效果不好。

②完成上午老師布置的作業(yè)。別把作業(yè)全部捱到晚上來做，時間就太緊了，效果也不好。作業(yè)之前要復習一下知識點，這樣作業(yè)做起來才會得心應手，效率和正確率才高

③留點時間出來預習一下下午的課程。

5、晚自習：

自習時間是拉開學習差距的一個重要環(huán)節(jié)。一天兩天，可能差距不明顯，但是日積月累，效果就逐漸出來了。晚自習的學習，原則上要注意以下幾個方面：

一是復習當天所學的內容，重點是下午的課程以及上午沒有復習的課程；

二是完成當天沒有做完的作業(yè)；

三是向老師請教解決疑難的問題；

四是預習第二天最難的學科，如果有多余的時間可以安排補差；

6、睡覺前：

睡覺前把玩手機的時間拿來回顧一下當天所學的內容，檢測一下自己是不是都已經掌握了。一定要保證高質量的睡眠，第二天才有精神學習。

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月學習計劃集錦10篇

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月學習計劃 篇1

為了進一步提高我科護理質量，配合20xx年醫(yī)院三級甲等復評工作的實施，有計劃的提高我科護理人員專業(yè)技術水平，規(guī)范我科護理人員的醫(yī)療護理行為，保障醫(yī)療護理安全，營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定20xx年護理業(yè)務培訓學習計劃：

一、培訓目的

1.規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和基礎知識。

2.緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療服務中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓，教育醫(yī)務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務熱情周到，工作團結協(xié)作，為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關系打下堅實基礎。

二、培訓目標

1、全科護理人員集體參與業(yè)務學習考核。

2、全科護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%。

三、培訓對象

骨科全體護士。

四、培訓方式

1．全科護士學習各項基礎護理操作流程。

2．定期進行護理質量檢查督促，對護理人員實施理論和技能培訓。

3．科室組織每周1次業(yè)務培訓，包括科室業(yè)務學習、小講課、教學查房等。

五、學習內容

（1）根據科室疾病種類，進行?？浦R學習，以學習“三基”為基礎，同時掌握本專業(yè)新進展，并應用到臨床工作中。

（2）學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、藥品管理法律、法規(guī)，必須掌握基本知識，并熟練實踐操作，定期考核。

（3）從健康衛(wèi)生入手，結合疾病預防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預防及用藥知識等內容進行學習。

六、考核方法：

1．每月對護理人員進行一次護理基本理論考試。

2.每月對護理人員進行一次護理基本操作考試。

七、培訓學習要求

1.科室依據醫(yī)院三基培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施，定期不定期進行監(jiān)督檢查，切實起到培訓作用，保障學習效果。

2.科室要求有學習計劃、筆記、考核試卷。

骨科業(yè)務學習計劃

一、入科教育

通過入科前教育對每位醫(yī)師進行一系列培訓學習，熟悉醫(yī)療環(huán)境，法規(guī)制度、臨床診療常規(guī)及操作常規(guī)，提高工作質量，避免醫(yī)療差錯。

1、醫(yī)院及科室概況：介紹醫(yī)院環(huán)境、等級、床位、科室設置及專業(yè)、及物品放置、護理方面情況的介紹。汕頭大學醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院骨科邱開封。

2、科室規(guī)章制度：介紹科室的各項制度，包括病歷書寫制度、三級醫(yī)生查房制度、值班交接班制度、醫(yī)院內感染控制制度、門急診等基本規(guī)章制度，術前談話制度、重病人搶救制度、輸血制度等。

3、醫(yī)德、法規(guī)制度：講解醫(yī)務人員應遵循的醫(yī)德規(guī)范，醫(yī)院行風建設的有關規(guī)定、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等，樹立良好的醫(yī)德風范和法制觀念。

4、基本操作：一類手術切口嚴格的無菌觀念，骨科基本操作。掌握各種外科傷口換藥操作技術，了解并掌握常見類型骨折的手法復位技術，石膏固定技術以及隨訪中的重要注意事項。

5、體格檢查和病歷、處方書寫：結合本院病歷要求，根據本科室臨床規(guī)范進行講解，使醫(yī)師進入科室后能盡快按本院規(guī)范書寫醫(yī)療文書。

6、《醫(yī)療事故處理條例》講解，加強工作責任心，提高工作質量，掌握與病人的溝通技巧，確保醫(yī)療安全。

二、業(yè)務學習

1、骨科?？漆t(yī)師培養(yǎng)臨床輪轉科室及時間安排（3年內完成），其他科室輪轉期間盡量參加骨科總查房及業(yè)務學習。

科室時間（月）

普外3個月

ICU3個月

腦外科2個月

放射科（包括CTMR）2個月

麻醉科2個月

總計12個月

骨科專科醫(yī)師培養(yǎng)臨床輪轉科組及時間安排（第1-第5年）

科室時間（月）

脊柱外科組6個月

骨腫瘤組6個月

小兒骨科組6個月

運動醫(yī)學組6個月

手足外科組6個月

骨科門診6個月

其他（創(chuàng)傷，關節(jié)等）12個月

總計48個月

2、受訓醫(yī)師五年期間參加業(yè)務學習的數(shù)量要求

教學內容時間

病例討論會每周一次

科室總查房每周一次

小課及教學查房每周一次

科研討論會每月一次

參加學術交流（如國家或省級骨科會議）每年一次

3、診療操作要求

（1）骨科中、小手術：每年>60例。

（2）骨科大手術：每年>25例。

4、第一階段完成住院病歷15份，對掌握常見病的診治。

第二階段完成住院病歷20份，對掌握常見病及疑難病有深入的了解，完成一定難度手術，科研上有所進展，擔任住院總醫(yī)師，獨立處理急診，院內會診和組織科內會診，掌握骨科術前準備、術后處理，掌握內固定器械的選擇及骨科器材的用途。

月學習計劃 篇2

欣通公司（工程造價方向）培訓計劃

一、 培訓目標

1、掌握建筑與裝飾工程識圖知識，熟悉房屋構造原理，具有基本的識讀建筑及裝飾施工圖的能力。

2、了解建筑材料的基本性能，能夠按照建筑物的使用性質合理選擇和使用建筑材料。

3、了解建筑力學基礎知識和結構設計基本原理。

4、具備編制一般建筑工程、裝飾工程的施工圖預算、工程結算文件的初步能力。

5、具備編制一般建筑工程、裝飾工程的招投標文件的初步能力。 6、具有對工程建設項目進行成本核算及優(yōu)化施工組織設計的[初步能力。

7、了解工程技術經濟知識、經濟學應用知識，具備初步的建筑企業(yè)經營管理能力。

8、具備工程財務會計的初步能力。

9、掌握Word、Excel、Cad等文字處理、 數(shù)據計算及繪圖軟件的應用。

10、具備應用預算軟件進行建筑工程計量與計價的初步能力。

二、培訓方式

理論教學應在多媒體教室進行。在教學過程中，應結合企業(yè)實際應用情況，遵循理論聯(lián)系實際的原則進行講授。同時為加強學員的基本技能和工程素質的訓練。

月學習計劃 篇3

時間過得真快啊，轉眼，期中考試已結束了，總的來說，今年我的成績似乎比去年好了一點，因為去年期末考試的時候我排在全班的二十一名，今年我的期中考試成績進了前十名，這比我預想的要好一些，因為我想如果能進入到前十五名就很好了，但我沒想到我居然進入到了前十名內。

一、在上新課程之前自己先預習一遍老師要上的課程，大體的了解下老師待會要上的課程內容，把課文中的自己不懂的疑點難點用線畫下，等老師上課的時候注意聽老師是如何講解的，這樣在老師上課的時候自己就能聽的更懂了。

二、在上課的時候腦子不開小差，集中精力認真聽好老師每講的一堂課，認真做好課堂筆記，不懂的地方要大膽的舉手請教老師，積極舉手回答老師提出的問題，要學會獨立思考問題，不能總依靠老師的力量來驅使自己學習。

三、課后要利用課間的休息時間來溫習老師剛剛講過的內容，這樣更能加深記憶，多做一些相關的練習題來鞏固自己的知識。

四、遇到不懂的問題、題目要虛心的向其他同學請教，因為三人行必有我?guī)熝?！如果遇到實在是很難懂的問題、題目要虛心的去請教老師。

五、晚上在家要做好當天老師布置的各科家庭作業(yè)，再把老師今天所講的重點部分好好看一遍，思考一遍。再記10個英語單詞，背誦所有科目要背誦的課文。

六、樹立正確的考試觀，不能弄虛作假，要考出自己的真實水平，因為通過測試可以了解自己在哪方面還有不足的地方，然后再花些時間針對那些不足的地方去好好的補回來。

七、多閱讀一些課外書籍，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《駱駝樣子》，這樣可以增長自己的課外知識。

以上七點就是我下半個學期的學習計劃，我希望通過這新的學習計劃，能使我的成績更上一層樓，爭取在期末的時候考進前五名。

月學習計劃 篇4

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師、同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定會在新的學期中取得新的進步。

新學期伊始，每個同學都有自己的新打算、新的目標，特別是在學習方面，大家都想有所起色。

新的一年，新的希望，新的學期，新的開始，新的打算!人還是原來的人，我們的教室依然矗立在那里，同學依舊那么可愛。而我又開始了新的一輪馬拉松，不知道這局誰勝誰負。不過我依然會全力以赴，也許這就是命吧!既然我已經走上了這條路，既然已不能回頭，那么就讓我堅持著走下去吧!我們的父母給我們太多了，所以我們不能傷害他們的，既然已經上了路既然是帶著他們的期盼，就不能辜負了他們，就不能放棄。不論前途是什么樣的，也不管結果如何，還是要勇敢地去面對的。成長本來就是一件很痛的事，但是我們確實無法拒絕的，因為我們是需要它的

在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動

新年開始，是重新樹立目標的開始，是反思和審視自己的開始，是鼓足勇氣，繼續(xù)奮斗的開始，是重塑優(yōu)秀品格的開始，既然一個美好的開始已經出現(xiàn)，那么就要抓住這個開始去奮斗。

月學習計劃 篇5

20xx年寒假自主學習時間安排在20xx年1月11日-20xx年3月1日，一共50天。整個學習計劃分為三個階段，各個目標安排將分散在50天的時間里。第一階段20xx年1月11日-20xx年2月10日，為主要計劃執(zhí)行期間。第二階段為新年，2月11日-2月21日，主要是讀書計劃執(zhí)行期。2月22日-3月1日，主要是計劃收尾與20xx上半年學習計劃制定期。此次寒假學習是20xx年學習計劃的延續(xù)拓展，也是為20xx年新學期的學習做好準備。此次計劃實施方式依然采用自我管理的學習理念，采用計劃分解、分步執(zhí)行的辦法，以達到預出設計的目的。

所有任務表的制定與執(zhí)行實行全部電子化。

一、寒假計劃目標表

20xx年寒假戰(zhàn)略計劃體系

總規(guī)劃

學廣培專德才兼修接軌社會全面提高

項目

大學規(guī)劃總目標

寒假的項目規(guī)劃

具體內容

學習方面

注意知識面的廣泛性，并逐漸確立專修方向，將學習放在首位，尤其要保證數(shù)學與英語的投入與效果，加大計算機的投入力度。

一、專業(yè)課“充電計劃”

二、英語專項

三、練字專項

A1.建立《會計》、《稅法》、《財務管理》三大資料庫，梗概知識體系建設

A2.閱讀《財務管理》英文版，設立讀書筆記

A3會計財報知識應用模擬，《財務、會計、審計一體化模擬教程》、《怎樣解讀公司財務報表》

A4 BEC自學計劃

A5英語閱讀計劃《英美概況》、《題源文章記六級詞匯》

A6英語口語訓練《音標訓練》

A7創(chuàng)業(yè)管理資料搜集

A8 STATA軟件使用

生活方面

搞好時間的統(tǒng)籌規(guī)劃，訓練自己的獨立性，學習基本的生活技能，并逐漸掌握理財能力。

日常消費管理

積分績評系統(tǒng)

時間管理系統(tǒng)

理財訓練計劃

B1.日常消費管理：財務管理計劃子項目，用于績效評價與預算審核

B2.積分績評系統(tǒng)：自我管理核心

B3.時間管理系統(tǒng)：自我管理子系統(tǒng)

B4.理財訓練計劃：解決計劃所需資金問題，本寒假主要通過家教。

品德方面

樹立誠信為本的理念，提升自身的品德修養(yǎng)，培養(yǎng)扎扎實實的作風，進一步完善性格，加強心理素質的鍛煉，確立人格培養(yǎng)目標。

讀書計劃

C1讀書計劃：《成功要讀心理學》

《中華處世絕學》

《出師》

《財報要向一本故事書》

《管理要像一部好電影》

健身方面

將充分利用大學四年時間，擴展健身項目范圍，扭轉體弱局面，增強機體適應力。

健身專項

健康計劃

D1健身專項：以周為單位執(zhí)行

通過專業(yè)訓練、內容擴展方式

D2健康計劃：改變不健康的生活方式，通過改善飲食等保證身體健康。

社交方面

搞好宿舍內團結，通過社團活動鍛煉，在實踐中提高，結交好友，訓練口才與禮儀，為日后邁入社會打下堅實基礎。

形象塑造計劃

其余事務管理

E1形象塑造計劃：基于充滿朝氣、展現(xiàn)更加成熟、更加親近的對外表現(xiàn)力設計。

E2其余事務管理：效率優(yōu)先，量力而行。

寒假財務預算

項目

預計金額

備注

房租

-400

食品費用

-300

路費

-130

書費

-100

禮品及其他

-100

家教收入

1000

自有資金補足

30

收支合計

月學習計劃 篇6

一、重點打造數(shù)字化pacs系統(tǒng)下的信息化影像科室：20xx年經院領導批示同意，我科室將引進多臺診斷終端系統(tǒng)和大屏教學led屏幕。我科室將以此為契機，重點打造全科聯(lián)網的信息化數(shù)字化pacs診斷系統(tǒng)，通過dr、ct、造影系統(tǒng)的聯(lián)網，達到患者疾病的綜合診斷、橫向對比，提高我科室診斷的精度和準確率，惠及臨床及廣大患者。并且通過安裝大屏led教學屏幕，打造讀片會診室，誠邀臨床科室對疑難病例進行討論，提高我科醫(yī)生技師的學術能力和臨床溝通協(xié)調能力。通過完善完備pacs系統(tǒng)的建設及應用，利用新系統(tǒng)、新設備機器開展新項目，提高科室科研學術水平。

二、重點增加引進人才的可能性，加強科室梯隊建設。由于我科近年來種種因素的影響下，使得連續(xù)兩年取得執(zhí)業(yè)資格的住院醫(yī)師目前為零人。主治醫(yī)師和科主任幾乎全員參與一線值班，使得科研無法展開，科研立項為零。因此加強科室人才的培養(yǎng)和人才梯隊建設成為科室未來發(fā)展的成敗關鍵。為此我科未來將加大人才引進，加強對年輕醫(yī)師的培養(yǎng)，保證其順利取得相關執(zhí)業(yè)資格，使得放射科的人才梯隊構成合理，解放科室骨干力量，使其能夠得到重點培養(yǎng)，完成放射科業(yè)務工作承接，將骨干力量置于日常科室質量控制上。同時解放學科帶頭人，使其能帶動全科的科研工作。進而實現(xiàn)提高科室整體業(yè)務水平，夯實科室基礎業(yè)務，

三、把好質量關，提高經濟效益。面對繁重的工作量，我們不能絲毫放松，把好質量關，照片質量和診斷報告要達到醫(yī)院標準。同時秉承“走出去、請進來”的模式，加強外聯(lián)工作，深度開發(fā)利用前期建立的外院醫(yī)療協(xié)助關系，拓展外院病源，鞏固老客戶，增加新客戶，增加科室的兩個效益。再者，進一步開展cta等多排螺旋ct機新項目的臨床應用。加大臨床的宣傳力度。通過以上工作，我科將嚴格控制質量和成本，擴展業(yè)務，20xx年我科爭取產值收入較20xx年增加10%。

四、加強科室管理?？剖也粩嗤晟茦藴驶牟僮饕?guī)程，全體人員嚴格按標準化操作，并有嚴格的獎懲制度?？剖腋鞣N資料管理有條有序，資料完整。各項設備儀器均有專人負責保養(yǎng)并定期檢查。

全科人員必須嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，不脫崗，工作認真負責，積極主動，互學互尊，團結協(xié)作，努力加強專業(yè)知識學習，不斷提高專業(yè)技術水平，要求全科人員通曉影像質量控制的理論和方法，細心閱片，嚴格按照《影像診斷報告書寫規(guī)范》規(guī)范醫(yī)學影像學診斷報告的格式書寫，內容必須客觀地反映其變化，符合質量保證和質量控制要求，包括患者一般資料、檢查名稱、檢查技術和方法、醫(yī)學影像學表現(xiàn)、醫(yī)學影像學診斷、書寫報告醫(yī)師簽名及科主任審核。每天早晨由科主任或診斷組組長組織讀片，值班醫(yī)師準備讀片內容，挑選一天中一些疑難的、典型的或具有教學意義的病例，收集些病例的病史資料及各種影像檢查的信息，讀片時值班醫(yī)師匯報病史、分析影像，得出初步結論，上級醫(yī)師進一步分析病例，綜合影像信息，相互印證，做出最終結論。定期進行診斷符合率統(tǒng)計和查對，定期組織疑難病例和手術隨訪病理診斷對照討論會，并記錄疑難病例討論結果。

五、努力鉆研業(yè)務。科室全體員工積極參加院內、外的業(yè)務學習，努力提高自己的業(yè)務素質和業(yè)務水平。不斷更新知識，提高技術水平。堅持每天早讀片的制度，著重討論疑難片的診斷，不斷提高全科人員的診斷水平。

六、樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。大力弘揚白求恩精神，加強職業(yè)道德和行業(yè)作風建設，發(fā)揚救死扶傷，治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng)。全科人員努力文明禮貌服務，時刻為病人著想千方百計為病人解除病痛，不與病人爭吵，做到耐心解釋，盡量提前治病人發(fā)診斷報告，滿足病人的需求。全科人員嚴格醫(yī)院各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，工作認真負責，積極主動，互學互尊，團結協(xié)作。

提高醫(yī)務人員依法行醫(yī)的意識，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及技術操作規(guī)范，切實做到醫(yī)院各項核心制度的認真落實；另外很重要的一點就是改善服務態(tài)度，加強溝通，將潛在的醫(yī)療糾紛隱患消除在萌芽狀態(tài)。減少醫(yī)療糾紛是一項長期而艱巨的工作，需要不斷強化，警鐘長鳴，要求我科人員要具有高度的責任心，確保醫(yī)療安全和醫(yī)療質量，嚴防差錯事故的發(fā)生。 放射科是一支技術精湛，作風頑強的隊伍，在醫(yī)院的大力支持和鼓勵下，在未來，我科全體職工將繼續(xù)保持良好的作風投入到科室、醫(yī)院及衛(wèi)生事業(yè)當中來，繼續(xù)保持來之不易的榮譽。 xxx醫(yī)院放射科

20xx年10月25日

月學習計劃 篇7

首先要摸底。村里人口、經濟收入、貧困戶情況、村民住房，田地面積、種植養(yǎng)殖情況，道路、村委會集體收入等情況。

一、注重培育“造血”機制，充分利用當?shù)貤l件，因地制宜推進符合各村資源特點、符合產業(yè)導向的幫扶項目，在當?shù)嘏囵B(yǎng)和集聚一批懂經營、會管理的帶頭人，保障薄弱地區(qū)的長遠發(fā)展。

二、注重規(guī)劃引領，做好薄弱地區(qū)規(guī)劃與整體區(qū)域規(guī)劃的銜接和適應。

實行差異化考核；根據不同地區(qū)、不同層級領導班子和領導干部的職責定位，按照橫向分類區(qū)、縱向分層級，指標有區(qū)別、權重有差異的總體要求，堅持總量控制、突出重點、定性定量準確的原則，提出有區(qū)別的具體考核指標，設置差異化的指標權重。政績考核要堅持現(xiàn)有考核主體不變，按照分工負責的原則，各類考核注重體現(xiàn)和落實《實施辦法》精神，及時研究出臺或修改完善具體實施細則；精簡考核項目，取消不必要考核，對確需實地考核的，根據統(tǒng)一組織、分類考核、綜合評價的原則實行年度集中考核，切實解決多頭考核、重復考核等問題；辯證分析主觀努力與客觀條件、前任基礎與現(xiàn)任業(yè)績、個人貢獻與集體作用，既看發(fā)展成果又看發(fā)展成本，既重顯績更重潛績，全面客觀公正評價政績；建立考核主體定期溝通協(xié)調、考核指標及時修正機制和考核結果信息化共享平臺，實現(xiàn)各類考核資源的有機整合、有序互動。

月學習計劃 篇8

光陰似箭，日月如梭，暑假即將過去。在這個暑假里，我收獲了很多，我不但學會了游泳，而且還看了很多課外書，并且通過作文培訓班，我寫作水平也提高了不少。下半年我就要上四年級了，新學期，我要有新學習計劃，并要認真執(zhí)行計劃中內容。

一是上課決不講話，并且認真聽老師講課，否則不但自己沒聽懂，還影響別同學聽課。這是爸爸對我基本要求，我新學期必須做到，否則肯定受罰。

二是下課不追逐打鬧，和同學之間聊聊天，或者在教室里安靜寫作業(yè)，看課外書也行。因為追逐打鬧不小心容易摔傷，老師看見也會挨批，做到這點我應該沒問題。

三是當天作業(yè)要當天完成，不要拖拉到明天或后天去做。我不想做第二個金珠，做一個拖拖拉拉人，別人不但不相信你。而且養(yǎng)成拖拉習慣好多事都做不成。

四是空閑時間多看看課外書，不要總看電視或玩電腦。因為這樣對眼睛不利，容易得近視眼，而近視眼戴著眼睛做什么事情都不方便，而多看課外書不但增加閱歷，而且可以學到好多書本上沒有知識呢！

五是幫媽媽做一些力所能及家務事，一來煅煉自己生活自理能力，二可幫媽媽減少勞動時間，真是一舉兩得好事情。

六是作文水平要有所提高，不能總是語氣不通順，或前言不達后語。而多看、多寫、多練就是提高寫作水平基本方法，我一定要做到“三多”。

七是不能說臟話。一個說臟話人別人都不喜歡，因為大家都喜歡文明說好話小朋友。不學其他同學說臟話壞毛病。

八是每次考試做完試卷不要馬上交卷，而是認認真真檢查一遍，這樣才能考到高分。否則又達不到95分要求，取消玩資格就太可惜了。所以我一定要認真、認真再認真，決不犯同樣錯誤。

九是多煅練身體，盡可能讓自己不感冒，不生病。因為只有多煅練身體，才能預防各種病菌發(fā)生，才能增加身體免疫力和抵抗力。

十是自己事情自己完成，不要讓爸爸媽媽操心。因為我已經長大了，已經是個讀四年級“大朋友”了，不能總象小時候那樣，什么都依賴爸爸媽媽，我要學會自己事情自己處理，不能處理事情才讓爸爸媽媽來幫忙，這樣我長大去讀“北大”或“清華”時候才能生活自理，不然我總不可能把爸爸媽媽也帶去上大學吧！所以從現(xiàn)在開始我要學會自己做事。

請爸爸媽媽監(jiān)督我學習計劃執(zhí)行情況。

月學習計劃 篇9

本學年的師徒結對活動中，我幸運地拜教學功底深厚，教學技藝精湛，師德高尚的XXX老師為師傅?，F(xiàn)制定師徒結對計劃如下。

一、成長目標：

（一）自我期望：

1、通過師徒結對，拜師學藝，努力提高課堂教學水平，增強教書育人的能力。

2、通過師徒結對，提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學理論素質和教育教學研究水平。

3、積極參與教育教學研究，細心搜集素材，積累反思。認真撰寫論文、案例。

（二）促進成長的措施：

1、 多學習，提高自身素質

多讀書，讀專業(yè)書，讀雜書，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。定期觀摩名家的課，學習名師的教學理念、教學方法多聽優(yōu)秀的師傅的課，學習其過人之處。爭取機會聆聽專家的講座，充實思想。

2、 多實踐，潛心會教

潛心鉆研教學，努力實踐新科改理念于課堂之內。主動與師傅探討課堂教學、教育教學中的困惑和想法。平日里有時間就該多多琢磨課，邀請師傅來聽課，指出缺點，努力改正。

3、 多反思，幫助成長

學習名家名師是如何反思的，如何做到深刻，做到系統(tǒng)。課后及時反思，梳理教學思緒。積極進行教育教學上的案例研究。

二、學習內容：

1、多學習科學教學方面的優(yōu)秀報刊雜志、名家專著、教育信息，以先進的理念武裝自己，揣摩教學技巧，深化思想。

2、每周邀請師傅至少來聽一節(jié)課，每個月也至少去聽師傅四節(jié)示范課。在交流中升華理念。

3、和師傅一起觀看名家課例碟片，一起討論，深入領會名家的優(yōu)秀教育教學理念。

4、邀請師傅指點備課，每學期開設一節(jié)匯報課。

5、經常和師傅溝通，探討在教育教學上的疑惑和想法。

6、同步進行教育教學中某方面的方法探究，積累案例、論文素材。

7、在撰寫案例和論文方面，也應經常向師傅請教，請師傅指點。

8、平日里遇到什么教育教學當中的問題無法解決，主動和師傅交流。

月學習計劃 篇10

上完了SAT課程以后，還有一兩個月或者更長的時間才考試，在這樣一個沒有人監(jiān)督自己也提不起興趣的情況下，應該怎么樣展開下一個階段的復習呢？這是很多SAT的考生都對面對的一個問題，今天我就就這個問題跟大家簡單的介紹。

1.背單詞。

在應對SAT考試的過程中，單詞的積累是必不可少的。DIRECT HITS, BARRON 800, BARRON 3500都是很好的選擇。一般情況下，必須背誦2遍以上。

在練習閱讀的過程中注意積累關鍵的單詞，這樣通過閱讀記憶的單詞不僅知道了它的意思還能對它在文章中的具體用法有一個深入的了解。

時刻提醒自己，單詞是閱讀的基礎，所以一定要果斷拿起單詞書。因為真正成功的人不僅要做自己喜歡做的事，還要做自己應該做的事，既然選擇了去美國，那就從背單詞開始。

2.復習上課講過的閱讀/語法/填空/寫作技巧

有了一定的基礎再加上自己上課時老師教授的那些技巧，學習的過程中可以少走彎路。

課程的時間特別短，所以這樣一個逐漸消化的過程也是必需的。

3.大量做題

光學習技巧、背單詞肯定不夠，在這基礎上一定還要配合大量的做題。有些學生會問我

語法知識點都會還是題目還是做不對應該怎么辦，我的回答就是大量做題。有的學生會問我做了很多題還是有很多題做不出來怎么辦，我的回答是繼續(xù)大量做題。

當然在這兒要申明的一點是，做題絕對不是盲目的一把抓似的做題，錯誤的量的積累導致的只能是錯誤的飛躍。所以，剛開始做題一定是以提高正確率為前提的，但是一定要逐步轉向限時做題。

4.題后答疑和消化

做了很多題錯題是難免的，在這樣的情況下，就對考生們提出了一個新的挑戰(zhàn)——那就

是怎么樣將那些錯題和盲點清掃干凈。在這樣的情況下，一般比較推薦學生們要是在經濟條件允許的情況下上一些答疑課程，有專門的老師講解可以少去

自己和大量 同類型錯題磨磨嘰嘰的時間，這對于備考SAT時間很緊的學生來講無疑是至關重要的。同時，自己的消化和吸收也非常重要。老師能做的畢竟只是少數(shù)，能夠幫助 自己走向成功之門的還是只有自己本身。

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來源于：時代焦點

月學習計劃(錦集6篇)

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月學習計劃 篇1

作為學生，長達兩個月的暑假，必須找點事做。放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時間，為整個暑假做一個大致的學習計劃;我們應該梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時間，下面針對初三數(shù)學的暑假學習規(guī)劃給如下建議：

由于還有一年就中考，初三新生的暑假可能會出現(xiàn)兩個極端，要么玩死，要么學死。建議同學們要勞逸結合，調整好心情。初三上學期基本上結束教學進度，課業(yè)量比較重。同學們要根據自己數(shù)學的情況選擇復習學過的內容或預習新知識。

同學們如果初二的內容感覺學的不太好，最好復習好初二下的內容，首先進一步熟悉課本，復習自己的課堂筆記，再次整理這學期的錯題，認真完成假期作業(yè)，作業(yè)多數(shù)都是學過的內容，建議重點復習四邊形這章，這章知識很綜合并且是中考的重難點。

有能力的學生可以利用假期進行數(shù)學課本的預習。根據現(xiàn)有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力，另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進行，根據自己的能力，了解下學期將要面對的學習內容。同時，在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書，邊自學、邊檢測，練習冊。給同學們推薦幾本練習冊，中等難度的推薦西城區(qū)的《學習探究診斷》，較高難度推薦黃東坡先生的《新思維》或《數(shù)學培優(yōu)競賽新方法》。在預習過程中，同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數(shù)，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。預習的過程要多總結，多思考。下學期的預習重難點為圓，有能力的同學也可以進一步預習二次函數(shù)、相似三角形及銳角三角函數(shù)。

月學習計劃 篇2

1 有計劃地把課本復習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫，知識的重復率高，這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞，認真研讀句型和習題，做到見疑就查，見疑就問，并對課本知識的復習做到合理計劃。

2 看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架，是英語學習的體系，所以不能過于淡化?，F(xiàn)在課本上的語法總結較為零碎，學生最好選擇一本書，如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

3 選擇一份較好的英語報紙，通過閱讀提高英語學習效果?！?1世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閱讀，也利于學生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和強化，強化閱讀，潛移默化中會使英語水平有長足進展。

4 準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻?？?，因為近年的高考題，不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。

5 做高考題，積累詞匯、短語及句型，加強知識的總結。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累，特別是詞匯、短語和句型，如能通過做高考試題和平時的學習結合起來，效果會更好。

6 每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感，培養(yǎng)英語學習的積極性，而且還能強化鞏固基礎知識。

7 每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多，二百到五百詞的短文或對話均可。要反復聽上五至十幾遍，做到能默寫。

8 學會做筆記。在做筆記中感悟學習的快樂，體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。

9 持之以恒。

月學習計劃 篇3

眨眼間，初中的三年只剩下最后一年了。時間真的好快??！回憶這兩年來的學習生涯，自己學到了不少知識，但比起以后這只不過是皮毛而已。因此在初三我要非常努力，非常努力地學。

初三是初中三年最重要的一年，這一年我要加油！決定命運的時刻我是不會松懈的。初三上半學期我穩(wěn)扎穩(wěn)打，下半學期就“沖”，拼了。初三的學習一定非常辛苦，作業(yè)會許多。面對初三的種種問題和困難，我會用一顆平常心去對待，去解決。但是這顆平常心，不是說放松，而是“既然逃避不了這種辛苦，問題，困難，那就勇敢地去面對吧——”

新學期，新目標。我的計劃是這樣的：

1、上課打起十二分的精神，認真聽講，勤做筆記。

2、做到課前預習，課后復習的好習慣，及時訂正作業(yè)。

3、星期六，星期天，我會抽出一天來預習和復習，然后做一些輔導類的習題，幫助學習。

4、遇到不懂得題目，首先自己琢磨一下，如果想不出來再問同學或者老師請教。

5、查漏補缺，對自己薄弱的知識，要經常鞏固。

6、要勤快，不能偷懶。由于初三的學習進度很快，一不留神，許多知識就會沒學到。這幾點我可能會做的不夠完美，但我一定會盡量達成的。

以前，面對考試我沒有一次不緊張過，生怕考砸了。對于有些同學來說，考試應是習以為常的事了吧。讀初三，考試一定會非常頻繁。因此我不能太緊張，要平常心對待。9月2號就要期初考試了，不能說我一點也不緊張，心里多少還是緊張的。期初考目標：語文78，數(shù)學82，英語80，科學80。

相信！通過我的努力，是可以取得成功的。

月學習計劃 篇4

教育是為下一個時代準備人才，教師是教育的具體實施者、操作者，所以教師應該對學生負責，對教育負責。為了促進教學實踐與理論的結合，提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學行為更能符合時代的要求，以滿足學校教育教學工作的需要，結合自己的實際情況，特制訂個人學習計劃。

一、自我剖析

(一)優(yōu)勢分析

1、作為年輕人，我有著充沛的精力和靈活的頭腦，對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應能力。

2、能在教學中熟練地運用現(xiàn)代教育媒體并會制作教學課件，使計算機能與課程整合。

3、具有較強的事業(yè)心，平時能對照教育理論來反思自己課堂教學的成功經驗和失敗教訓，逐漸形成具有個性的教學設計。

4、敢于在教學中做一些嘗試，努力鉆研，實行分層教學，做到因材施教，注重愛護和培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，營造崇尚真知的氛圍。

5、作為老師，能尊重關愛每位學生，發(fā)現(xiàn)并賞識每個學生的才華，創(chuàng)造條件讓每個學生參與教育、教學活動，以愛心、信心和耐心期待著每個學生的成功，在培養(yǎng)學生集體榮譽感、團結協(xié)作精神方面有一定成效。對于學困生能多予以幫助、關心。

6、能協(xié)調好社會、家庭、學校三者之間的關系，加強教師、家長、學生間的溝通，為教育教學工作和諧、順利地展開奠定堅實的基礎。

(二)存在問題

1、較注重純學科的教學，而忽略了跨領域學習的必要性，使學科教學有時顯得有些封閉性。

3、科研中帶有自己的感情色彩，對于感興趣的內容鉆研得較多。

二、學習目標

1、提高自身的.理論水平、科研水平，提高教育實踐能力，不斷適應現(xiàn)代化教育發(fā)展的需要。

2、使自己業(yè)務精良，勝任新課程教學，成為符合素質教育要求的充滿生機與活力的小學教師，塑造良好的教師形象。

3、豐富自身人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

三、學習安排

1、積極參加各種培訓活動，如教師進修、學校組織的繼續(xù)教育活動，校本培訓等，提高文化層次，注重在培訓中錘煉自己。

2、閱讀教育教學類書籍，加強業(yè)務學習。

充分利用課余時間閱讀各類書籍，尋求先進的教學理念和好的教學方法，提高自己的業(yè)務素質。在讀書的過程中要隨時記下自己的觀點和看法，所謂“不動筆墨不讀書”，要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會。

3、充分發(fā)揮網絡資源優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享。

除了閱讀教育教學類書籍，我還要充分利用現(xiàn)有的網絡資源，在網上尋找好的資源進行學習。

4、讀中外文學名著，豐富自身的文學修養(yǎng)。

名著是人類精神文明的瑰寶，平時要多閱讀名著，可以提高自身的精神層面，凈化自己的靈魂。本學期要精讀中外名著至少兩本。

個人學習計劃教師參考3

讀書使人明智，堅持不懈地讀書學習，就會使我們的精神世界得到充實，思想境界得到提高，道德情操得到陶冶，為了促進教學實踐與理論的結合，提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學行為更能符合時代的要求，以滿足學校教育教學工作的需要，在教育局領導和校領導的指導下，特制訂個人讀書計劃如下：

一、指導思想:

通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩!

二、讀書目標：

1、通過學習教育經典理論活動，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

2、通過學習教育經典理論，使自己業(yè)務精良，勝任新課程教學，成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。

三、讀書內容：

本學期已名著《做最棒的老師》為重點，在上學期讀過的基礎出，細細研究。根據讀書的重難點，針對教學理念寫好學習心得，做好筆記。然后繼續(xù)學習《教育新理念》，尋求好的教學觀念及方法，以提高教學水平，學習過程中記下自己的觀點和看法，寫好讀書心得及隨筆反思。下個學期學習《新課程理念》中教師行為的變化，充分發(fā)揮網上自選共享的優(yōu)勢，經常上網學習，在了解別人學習方法的同時，改進自己的教學方法，寫好自己的體會及學習筆記。學習《教學理論課堂教學原理等略與研究》，針對自己的教學實際，寫好學習體會，做好學習筆記。學習《多元化智能》，指導教育教學工作，理論與實踐相結合，形成自己的成果，更好地促進學生素質的發(fā)展。學習《教師專業(yè)化的理論與實踐》，結合自己的專科教學的需要，利用課余時間到圖書室多讀書，努力做到給學生一杯水，自己必須要有一桶水才行，同時記好讀書筆記，寫好心得體會。

四、主要措施：

1、每天確保一小時的讀書時間。每周撰寫一篇讀書筆記;每月研讀一本教育刊物;每學期研讀一本教育名著;每學期撰寫一篇有價值的讀書心得體會或論文;保證讀書的效果，并學以致用。

2、讀書活動做到“六個結合”：讀書與反思相結合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題;讀書與實踐相結合，學以致用，注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓一體化”工作相結合，切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學習相結合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高;讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結合，提高認識，創(chuàng)新工作思路。

3、建立個人成長記錄袋。內容有個人簡介、學習材料、讀書體會、工作成果等。

五、讀書形式：

1、個人自學為主，充分利用課余時間閱讀有關書目，做好讀書筆記，寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己的自覺行動，學習成為自己的一種需要。

2、堅持積極參加各種培訓活動，如教師進修學校組織的繼續(xù)教育活動，學校組織的校本培訓，提高文化層次，注重在培訓中錘煉自己。學習班級管理，課堂教學等先進理念，邊學習，邊教學，使理論聯(lián)系實際落到實處。

3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐，緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心，為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論，轉變教育觀念，邊總結自己的教育教學經驗，進行自我反思。

月學習計劃 篇5

在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃，期望自己能夠度過一個充實的寒假。

我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當?shù)?。我計劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光，在過年后用三天的時間把上冊的知識復習一下，我們的圣人孔子說過溫故而知新嘛！剩下的時間就要來預習下冊新的知識了，要不然怎樣能在高手如云的學校有立足之地呢？我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上，貼在我的學習桌前，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它能夠起到一個提醒督促的作用。

說與做是兩碼事，在我的寒假學習計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致??！我每一天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復習計劃用了五天的時間，預習計劃更是完成的不堪入目，數(shù)學只預習了老師務必讓預習的前兩單元，其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了！

我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺得是有點懶散，沒有想學習的那股勁頭，自制力太差，學習效率太低。我必須要認真改正，讓自己以后所有的計劃成為現(xiàn)實而不是泡影，期望在下一年寒假能夠過得充實快樂些！

月學習計劃 篇6

馬上就要開學了，開學后我就是初二的學生了。初二的到來，自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點，我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。

第一，我決定學會放棄。

在前兩個學期里，我經常去上網、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。

第二，我決定抓不足。

在我的成績中是不平均的，分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學習。

第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。

每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。

還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人，女生在初一的時候英語很不好，比我還差。但是后來女生努力了，現(xiàn)在已經在中上了。女生現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習，女生不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向女生學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向女生學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去，相信我。

新的學期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜!

月學習計劃(集錦八篇)

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在平日里的學習中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料包含著人類在社會實踐，科學實驗和研究過程中所匯集的經驗。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。那么，關于幼師資料你了解哪些內容呢？下面的內容是小編為大家整理的月學習計劃(集錦八篇)，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容。

月學習計劃 篇1

一個漫長暑假已過去，迎來是一個美好秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲季節(jié)里，新一學期又開始了，迎著早晨第一縷陽光，我們又重新回到美麗校 園，開始了新一學期征途。

我已踏進了初中殿堂，在初中生活中要百尺竿頭，更進一步。在這時期里，我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學 習中。曾經有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好態(tài)度去面對學習。

挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認為，人一生時間是有限，時間不等人，因為這是我 初中生涯剛開始一段時間，我不會放過從我身邊中每一份時間，掙取把握好身邊每分每秒。我要為我初中學習生活定個目標。

我們需要一步一個腳 印，踏踏實實地學習，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。知識是珍貴寶石結晶，文化是寶石放出光澤。讓我們共同探索未知世界，向著自己目標，奮力前 進！

弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說 寫一篇好作文 畫一幅美麗圖畫 唱一支動人歌曲 打一場漂亮球賽 都是我們中學征途中一次次成功。

成功中是我們喜悅，成功背后是我們辛勤汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此，對于即將成熟我們，更應該好好珍惜這段寶貴時光充實自己，把自己理想變?yōu)閯莶豢僧攧恿Γ?/p>

我理想就是要考上名牌高中?？忌厦拼髮W。

以下是我定學習目標：

1。提前老師講解做考綱與全品題目，前天晚上認真預習。多做深，精題目，拓展思維。

2。每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好語感。認真識記考綱后面單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習與預習全品考點聚焦與附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

3。循環(huán)復習與背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記與歸納老師給出化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。

4。認真識記物理公式，物質常量，電學與光學是物理里我最薄弱環(huán)節(jié)，我要跟隨老師總復習，認真，仔細鞏固電學與光學知識。根據考綱認真復習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。

5。根據考綱認真復習歷史知識點，在未來2個多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納口訣，表格，利用它們能很好記憶知識點，關注今年發(fā)生時事，聯(lián)系時事與中學歷史聯(lián)系。

6。根據考綱與全品上面題目與知識點循環(huán)復習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市中考題目。

月學習計劃 篇2

光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在小學里的六年光陰。轉眼間寒假又過去了，不知不覺，我已經踏入了六年級下學期的階段，開始了新學期的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……

一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學期，無論是語文、數(shù)學，還是英語、百科，或其它幾門學科，我都得更加刻苦努力，因為我們面臨的將是嚴峻的小升初考試。

在語文學習中，我是一個上課不敢發(fā)言的膽小鬼，雖然，上學期在班主任循循善誘的教導下，我能將自己的想法在課堂上與同學交流了，但在這個學期，我一定要讓自己更加積極。

數(shù)學中，我總是因為粗心的小毛病而扣分，所以在平時，就要培養(yǎng)細心的好習慣。在英語學習中，我的背誦還不是很好，所以要多聽磁帶，上學期的考試，我考得不理想，這學期，我要好好珍惜課堂40分鐘，因為光靠復習時死記硬背是沒有用的，必須得靠平時的努力。

而對于小升初來說，并不是件容易的事，所以在平時，我就要掌握好學校的知識，以便在學校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。新的學期，新的開端，我會擁有新的希望。作文

月學習計劃 篇3

為持續(xù)開展好“兩學一做”學習教育，不斷固化學習成果，民和縣通過四項措施，有力推進全縣“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。

堅持和完善組織生活制度，扎實推進黨內組織生活常態(tài)長效。把深化“兩學一做”學習教育作為加強黨的思想政治建設的有效途徑，將其納入中心組學習、“固定黨日”、“三會一課”等基本制度，抓常抓細抓長。一是制定學習計劃。把深入學習《黨章》、《黨規(guī)》和習近平總書記系列重要講話精神作為“必修課”列入學習計劃，同時結合實際，分領域開展黨內法規(guī)和政策文件的學習。嚴格落實機關黨支部每周1次集中學習、其他領域黨支部每月1次集中學習，并制定出臺《民和縣“兩學一做”學習教育學習制度》用制度的形式固化下來。二是嚴格組織生活。以“固定黨日”為依托，認真落實“三會一課”制度，將政治理論學習作為“固定黨日”和“三會一課”的“規(guī)定動作”，以支部為單位，開展“一個黨員一面旗幟”、“黨員談心談話”、“黨員直接聯(lián)系服務群眾”、“萬場黨課萬人講、人人爭當主講人”4項活動，縣委組織部成立三個指導組，深入各支部指導活動扎實開展。三是嚴格制度落實。結合《黨員黨組織生活“一本紀”》記錄，規(guī)范“固定黨日”、“三會一課”的基本內容、基本要求、基本程序和開展頻次，真正把組織生活制度抓在日常、落到實處。堅持和完善年老體弱黨員上門送學、流動黨員網絡送學等結對幫學制度，確保學習教育全覆蓋。建立定期分專題開展學習研討和黨員領導干部輪流講黨課制度，年內安排專題學習討論6次，講黨課4次。

搭建和完善引領黨員發(fā)揮先鋒模范作用的載體，扎實推進做“合格黨員”經?；?。充分發(fā)揮黨支部的主體作用，在深入開展“支部建設年”活動的基礎上，結合本行業(yè)、本領域、本單位實際，積極搭建和完善引領黨員踐行“四講四有”、立足崗位做貢獻的.實踐載體，教育引導廣大黨員做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。村(社區(qū))黨支部繼續(xù)推行黨員設崗定責、服務承諾等制度，引導黨員創(chuàng)先爭優(yōu)，服務群眾。機關、事業(yè)單位黨支部深入開展黨員“三帶頭”活動，帶頭學習提高、帶頭服務群眾、帶頭踐行承諾，堅定不移貫徹落實中央和省、市委精神，切實增強大局意識和宗旨意識，改進機關作風，扎實做好服務基層、服務群眾各項工作。執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務行業(yè)黨支部開展“三亮三比兩創(chuàng)”活動，亮身份、亮職責、亮承諾，比服務，比業(yè)績，比作風，優(yōu)化服務態(tài)度、簡化辦事程序、理順工作流程、提高服務效能，努力實現(xiàn)服務水平和群眾滿意度“雙提高”。教育系統(tǒng)黨支部開展“雙培雙帶”活動，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，穩(wěn)步提高教育教學質量，努力推動黨建工作在學校的統(tǒng)領作用。非公企業(yè)黨支部開展“雙強六好”活動，落實黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度，切實發(fā)揮好企業(yè)黨組織在企業(yè)發(fā)展中的政治核心作用和黨員模范帶頭作用。社會組織黨支部開展“兩覆蓋、兩先進”活動，堅持“黨建帶群建、群建促黨建”，建立健全分級負責、條塊結合、區(qū)域兜底的社會組織黨建工作格局，推進社會組織黨的組織和黨的工作有效覆蓋，爭創(chuàng)先進黨組織、先進黨員。

強化問題查擺和整改落實，切實為推進“兩學一做”學習教育常態(tài)長效打牢基礎。結合去年專題民主生活會和組織生活會查擺出的問題，著力查找和解決三個方面問題。一是在基層黨建方面。針對基層黨建方面存在的突出問題，著力解決黨組織地位和作用弱化、黨組織生活制度落實不好、領導干部對黨建工作重視程度不夠、忽視黨務工作、對黨組織的重要性認識不足、缺少專職黨務干部等問題。二是在服務群眾方面。對照先進標準要求，深入查擺在服務群眾方面存在的問題，特別是對庸懶散拖、推諉扯皮，服務不主動、濫用職權、吃拿卡要、執(zhí)法不公等問題。三是基層黨支部和基層黨員方面。引導各基層黨支部和廣大黨員，綜合采取上級“點”、自身“查”、群眾“評”等方式，深入查擺問題。

基層黨支部重點查找解決政治意識不強、支部班子不健全不團結、黨員組織關系管理不規(guī)范、黨支部不按期換屆、黨費收繳不及時不足額、組織生活不嚴肅不認真不經常、發(fā)展黨員不規(guī)范、聯(lián)系服務群眾不到位、黨務不公開不透明等問題;黨員重點查找解決理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、責任擔當意識不強等問題;對查擺出的問題，建立問題清單、整改清單和整改臺賬，采取掛牌銷號、定期督查、跟蹤問效等手段抓好整改，把嚴的態(tài)度、實的舉措、快的節(jié)奏貫穿于整改工作全過程，確保整改落實到位，切實為推進“兩學一做”學習教育常態(tài)長效打牢基礎。

健全和完善督查考核制度，扎實推進主體責任落實常態(tài)長效。把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工作，高度重視，從嚴從實履行好教育管理黨員的主體責任，認真研究謀劃，強化組織領導，明確職責任務，切實加大推進力度。將學習教育納入黨建工作責任制考核內容，納入黨組織書記抓黨建責任清單和述職評議內容，細化責任，層層傳導壓力，并對各級黨組織學習教育開展情況實行月督查、季通報。

月學習計劃 篇4

注冊稅務師考試學習計劃表 篇二：同仁縣地方稅務局讀書學習計劃 同仁縣地方稅務局讀書學習計劃“讀一本好書就是和許多高尚的人談話?！薄爸R就是力量。”這些至理名言無不道出了讀書的價值。讀書對一個人的成長有著舉足輕重的作用。要多讀書，讀好書，率先垂范，身先卒，以自己的知識影響別人，熏陶別人。吸引別人。這就對自己提出了更高的要求。其次，為適應當前社會的迅即變化，面臨許多挑戰(zhàn)，如知識結構的變化，觀念的更新，以及快節(jié)奏的工作方式等等，都在強烈地敲擊著身心。為應付這些變化，必須不斷地充實自己的頭腦，完善自己的知識結構，所以就必須學習、讀書，廣泛地閱讀各種各樣的書籍。讀書內容：

1、經典閱讀：《細節(jié)決定成敗》、《戰(zhàn)略決定成敗》

2、教育新理念類：《困惑與成長》、著名教育家李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》。

3、《稅法》、《廉政準則》、《廉政風險防控手冊》主要措施：

1、寫好讀書筆記，寫好心得體會，并積極參加本單 位的各項讀書活動，抓好自身政治業(yè)務和自主研修能力的提升。

2、每天確保一小時的讀書時間。每月研讀一本教育刊物；每學期研讀一本教育名著；每學期撰寫一篇有價值的讀書心得體會或論文；保證讀書的效果，并學以致用。

3、按照教研組內的讀書計劃，與同事交流讀書感受。

4、參本單位的交流活動，使自己不斷成長，成為一名文化底蘊深厚干部

5、讀書活動做到“六個結合”：讀書與反思相結合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解

決問題；讀書與實踐相結合，學以致用，注重實效；讀書與“稅法”工作相結合，切實化解實踐中的難題；個人閱讀與集中學習相結合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高。

月學習計劃 篇5

小升初學習計劃

語文學習計劃

第一板塊：認真練字

常言道：“文如其人，字如其人?！币皇趾米质悄氵~向成功的重要一步。暑期要堅持每天練字，要求書寫認真、工整、美觀，做到橫平豎直，一律使用作文本(300格)(或用字帖臨摹練習)。

作業(yè)一：開學初上交15張你寫的最好看的作品。

第二板塊：經典閱讀

作業(yè)二：從以上推薦的前四部作品中任選一部，寫一篇不少于700字的讀后感。(寫在作文紙上)

第三板塊：寫作訓練

作業(yè)三：以暑假的見聞和感受為內容，寫一篇《20xx，我的暑假生活》為題作文，字數(shù)不少于600字。(寫在作文紙上)

第四板塊：預習新課

要想辦法向今年初一的同學去借七年級語文書，做好字詞積累、背誦古詩文言文等預習工作。

數(shù)學學習計劃

第一項：利用暑假，可把5、6年級的數(shù)學書再看一遍，并到網絡上下載一些相關試卷進行鞏固。

第二項：借七年級上冊數(shù)學書，預習第一章《有理數(shù)》與第二章《整式的加減》，體會數(shù)與式的關系，并完成課本中第一章的總復習題。

第三項：每天完成與5、6年級相關的三道計算題，著重培養(yǎng)學生的計算能力。

英語學習計劃

計劃一：規(guī)范書寫26個英文字母。

計劃二：去借今年初一年上冊英語書，復習小學階段的英語知識并盡量多背誦課文中的對話短文，單詞等。

計劃三：加強聽力(初一上冊課文中的對話和短文)。

計劃四：培養(yǎng)興趣，多閱讀一些簡單的英語小短文故事。

計劃五：熟悉48音素的發(fā)音及簡單英文單詞的拼讀(一定要標準，可利用一些電子設備進行模仿發(fā)音)

制訂學習計劃原則

制訂學習計劃要依照自己的具體情況而定。訂得太高，一時實現(xiàn)不了，勢必會影響自己的信心;訂得太低，過于容易達到，自己就不能得到充分的、有效的提高，而且可能會助長自滿情緒;訂得太死，缺乏靈活性，一切都來個條條框框，不能隨機應變，可能會使自己很快感到厭煩，難以繼續(xù)堅持下去;訂得太松，又根本起不到計劃的作用。

所以制訂一個計劃，要認清自己當前的位置，找準一個合適的目標;要有一定的嚴格性，以保證計劃的正常進行，但同時還要有一定的靈活性，對于新出現(xiàn)的情況能及時解決和調整;執(zhí)行計劃時，則要有一定的毅力和耐心，不要一遇挫折就輕易放棄。

制訂計劃，不用過于重視形式。只要是能達到目的都是好計劃。首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等，一句話，就是做到心中有數(shù)。其次，計劃的安排應合理、科學，盡量不要讓你的時間浪費。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間應用來學習。

月學習計劃 篇6

人生雖有涯，學習無止境。在當今信息豐富年代，在新課程改革大力推進背景下，樹立終身學習意識顯得尤為重要。專業(yè)成長需要過程，在這個過程中有困惑，有辛勞，有提升，有收獲，有進步，有喜悅。在自學中求成長，在成長中求升華。結合我校及本人實際，我將認真學習《〈基礎教育新課程改革綱要〉及解讀》《〈英語新課程標準〉及解讀》《好教師必備五項新技能》《教育科研與教師專業(yè)成長》《教師實踐智慧積累與提升》《好教師必學5項教育新思維》等學科新教材，認真研修以求自我發(fā)展，特制定學習計劃如下：

一、指導思想

在新時代背景下，教學工作也需要有新改變。努力改變自己，學習新知識和教學方法以適應現(xiàn)代課堂，提升自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師必修課。

二、理論學習重點

好教師具備技能。用一年時間通過學習《好教師必備五項新技能》和《好教師必學5項教育新思維》等掌握科學先進技能與方法，積累豐富間接經驗，為打造高效課堂奠定專業(yè)理論基礎。

三、研修主題：“高中英語教學中閱讀能力培養(yǎng)研究”

本學期研修重點將立足高中英語課堂教學，在英語閱讀課中指導學生閱讀策略，讓學生嘗試應用自主學習、合作學習，使教學生動化，讓學生在自主學習及合作學習中，領悟閱讀過程，掌握閱讀技巧，體驗英語閱讀快樂，從而提升教師閱讀課教學設計水平，使教學設計真正適合學生發(fā)展需要。優(yōu)化閱讀課堂教學設計與實施策略，提升課堂效率，向四十五分鐘要效益，構建科學課堂教學評價體系，實施新課程，進一步推動英語課堂教學質量提升。

四、研修目標：

（1）通過培訓學習，幫助教研組全體成員樹立科研促教思想：讓每個人意識到問題即課題，我們是為我們自己教學在做有益研究，我們研究是為了更好地促進教學，我們研究是為了更好服務學生。

（2）以科研為先導，促進教師專業(yè)成長。以落實新課程過程中發(fā)現(xiàn)問題和急待解決困惑為重點，鼓勵組員寫教后反思，反思即是成長，反思積成論文。

（3）幫助自己樹立更強課堂質量意識，向課堂要效率，向課堂要成績。

五、研修措施：

1、認真做好集體備課工作。

2、充分發(fā)揮教研組作用，并結合本組具體實際開展教學研究。

3、學習教材、理解教材、探索教法。對課堂教學過程中出現(xiàn)新問題，做到及時研究解決。不斷積累課改工作經驗。

4、以典型課例和專題課教學教研為媒介進行“研”“訓”，以提升自己教育教學水平。

5、學習《教師職業(yè)道德》，進一步提升師德。

6、學習《教師反思能力培養(yǎng)與提升》，進一步提升自己反思意識，要經常反思自己教育觀念、教學行為，主動進行教學方式改革，教學水平不斷提升。

六、學習形式：

1、積極參加校本教研活動，努力解決在新課程改革中遇到各種問題，營造良好教研氛圍，促進校本教研制度建設。

2、創(chuàng)新集體備課，利用備課組，開展集體備課活動，設計出富有個性教案。

3、深化反思型教研活動，范圍包括課堂教學反思、課題研究反思、個人成長反思，課前和課后反思。

4、充分利用自身信息技術知識網絡資源優(yōu)勢，在網上查找所需學習資料，進行互相學習和交流。

月學習計劃 篇7

一． 培訓目的：為了不斷強化全體工作人員對預防醫(yī)院感染的認識及知識水平，把醫(yī)院感染的預防和控制工作貫穿于醫(yī)療活動的始終，從而提高全體工作人員對醫(yī)院感染的防范意識，從而提高醫(yī)療護理質量，保證醫(yī)療安全。

二． 培訓對象：全院醫(yī)務人員及工勤保潔人員。

三． 培訓內容及學時要求：

1. 全院醫(yī)務人員共同學習的內容：針對醫(yī)務人員手衛(wèi)生意識薄弱、依從性較低的特點及多重耐藥菌感染現(xiàn)狀進行消毒隔離相關知識、手衛(wèi)生、醫(yī)務人員職業(yè)防護、醫(yī)療廢物的分類處置等相關項目的培訓，重點是醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范、多重耐藥菌醫(yī)院感染監(jiān)測及防控的培訓。醫(yī)務人員中重點對象是參加工作未滿10 年的人員。這項內容培訓時間不少于6 學時。

2. 新上崗人員學習的內容：醫(yī)院感染方面的有關知識，重點是院感概念及診斷標準、消毒隔離制度、手衛(wèi)生、個人職業(yè)防護的培訓，培訓時間不少于3 學時。

3. 工勤保潔人員學習內容：重點進行消毒液配置方法、保潔用具的分區(qū)使用、分類放置、《醫(yī)療廢物管理條例》中醫(yī)療廢物的分類處置方法、個人防護、手衛(wèi)生等的培訓。培訓時間不少于3 學時。

四． 培訓方式：院感科組織進行院級培訓兩次，各科室組織本科進行二級培訓，每季度一次，采用集體學習的方式。

五． 考核方式：院感科組織的培訓，培訓結束后當場考試答題，錄入分數(shù)，存檔；科室組織的學習，院感科針對學習內容不定時到科室提問、考察。

六． 具體培訓安排：

1． 第一季度：手衛(wèi)生、消毒隔離制度、無菌技術操作；

2． 第二季度：重點環(huán)節(jié)感染防控知識（呼吸機相關肺炎、尿管相關感染、導管相關感染、手術部位感染等）、醫(yī)務人員職業(yè)防護、醫(yī)療廢物的分類與管理；

3． 第三季度：新上崗人員的院感培訓、院感診斷標準的培訓；

4． 第四季度：多重耐藥菌的防控措施、標本的正確采集、運送；

5． 工勤人員院感知識的.培訓。

6． 各科室根據具體情況安排培訓內容。

月學習計劃 篇8

三會一課”制度是加強黨建工作的重要內容，是加強黨員黨性教育的課堂，是提高黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的具體措施。為提高“三會一課”的效果，特制定本制度。

一、支部大會制度

1.會議時間：每季度召開一次，會議由黨支部書記主持，書記不在時由副書記主持。

2.與會人員：會議由全體黨員參加，根據內容的需要，有時可吸收非黨干部或入黨積極分子列席參加。

3.會議內容

(1)傳達學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定局支部貫徹落實的計劃、措施。

(2)定期聽取、討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督。

(3)討論發(fā)展新黨員和接受預備黨員轉正，討論決定對黨員的表彰和處分。

(4)選舉支部委員會成員和出席上級黨代會的代表。

(5)討論需由支部大會決定的其它重要事項。

4.會議形成的決議由支委會負責檢查落實。

5.會議記錄：支部組織委員負責會議記錄，會議記錄要認真保管，年終歸檔備查。

二、支部委員會制度

1.會議時間：

支部委員會每月召開一次，遇特殊情況及有必要時，支部書記可隨時召集。

2.與會人員：

會議由全體支委會成員參加。

會議由黨支部書記主持，書記不在時由副書記主持。

3.會議內容：

(1)研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見。

(2)討論通過年度支部工作計劃和工作總結。

(3)開展批評與自我批評。

(4)開展民主評議黨員活動。

(5)研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育及黨員發(fā)展對象，評選優(yōu)秀黨員。

(6)討論支部工作重要事項和工作措施。

4.會議要求：

支部委員會決定重要事項時，到會支部委員必須超過半數(shù)以上;如遇重大問題要作出決定，到會的委員不超過半數(shù)時，必須提交黨員大會討論。

5.會議形成的決議，應確定有關支委會成員負責檢查落實，并向書記報告執(zhí)行情況。

6.會議記錄：指定專人做好會議記錄，記錄內容包括：時間、地點、主持人、缺席人員名單、會議議題、會議決議等。會議記錄由專人保管，存檔備查。

三、黨小組會制度

1.會議時間：黨小組會一般每月召開一至兩次，如支部有特殊任務，次數(shù)可增加，也可推遲召開。

2.與會人員：會議由小組全體黨員參加，由黨小組長主持。

3.黨小組會的主要內容：

(1)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。

(2)傳達支部的決議，討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應承擔的任務。

(3)黨員匯報思想、工作、學習和執(zhí)行黨支部決議的情況。

(4)開展批評與自我批評。

(5)定期召開民主評議黨員活動。

4.注重效果：會前要有準備，會議內容要集中，每次會議有針對性、有重點地解決一兩個問題即可。

5.會議記錄：指定專人做好會議記錄，會議記錄要認真保管，存檔備查。

四、黨課制度

1.上課時間：每個季度上一次黨課。

2.黨課內容：

(1)學習中國共產黨章程。

(2)學習黨的方針政策。

(3)學習黨建相關理論和知識。

(4)結合當前形勢，對黨員進行先進性教育和形勢、任務教育。

3.黨課要求：

(1)要認真制定黨課計劃，由組織委員負責。

(2)建立考勤制度，無特殊情況，不能無故缺席。對因故未能參加黨課的黨員要及時補課。

(3)黨課教員由支部書記擔任，也可以邀請上級領導及黨員先進典型人物和由具備授課能力的其他支委擔任。每次授課必須要充分準備，講課時要聯(lián)系實際，講求實效。

(4)每次黨課要認真做好記錄，以備上級檢查考核。

黨支部大會記錄

時 間： xx月1日

地 點：

出 席 人：.....(共47人)

缺 席 人： xxx(生病請假)(共1人)

主 持 人： xxx

記 錄 人： xxx

主要內容：

1.明確黨員發(fā)展工作程序

2.學習黨的十八屆三中全會會議精神

月學習計劃 篇9

中學生如何制定自己的暑期生活安排計劃 摘要：大家盼望已久的暑假生活開始了，如何做好計劃過好這個暑假，讓這個暑假過得愉快、充實、有意義，請看看專家老師給我們的建議吧！ 中學生暑假生活安排計劃： 一、制定暑期生活計劃表 首先就是要把我們暑假剛開始的各

大家盼望已久的暑假生活開始了，如何做好計劃過好這個暑假，讓這個暑假過得愉快、充實、有意義，請看看專家老師給我們的建議吧！

中學生暑假生活安排計劃：

一、制定暑期生活計劃表

首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上，自己制定一個暑期生活安排計劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。

二、安排好暑期學習活動

暑假期間，學校會要求我們完成暑期作業(yè)，有的學校是要求按章節(jié)復習課本知識，有的學校是要求預習新教材，這是我們暑假里必須要完成的，我們要在活動計劃時首先考慮進去，比如我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。

暑假期間，確定學習目標，攻克薄弱環(huán)節(jié)：學習目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲！適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。

三、做一些想做的事情

每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學想利用暑假時間學習一些新技能，比如學繪畫、學游泳、學舞蹈等。暑假應該是輕松愉快的，我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的'事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。

四、睡眠、運動和飲食

暑假期間，因為是自己自由在家，沒有學校作息時間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象，所以暑假期間更要注意自己的健康生活習慣的養(yǎng)成。

五、旅游外出

由于是旅游，我們一般可以看到平時看不到的自然風貌，可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化，了解到各地的風土民俗。在旅游的過程中，我們要細心觀察，親身感受，把所看到、所體驗的到的事物與所學的地理、歷史、生物等知識聯(lián)系起來，從感性上去加強理解和記憶這些知識。旅游回來后，也可以寫寫此行的感受，這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。

六、分擔家務勞動

假期里父母仍然要上班，我們可以主動為父母分擔一些家務，這不但能減輕父母的勞累，而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處，所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。

七、保持和同學交流

暑假里，我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過網絡、電話多加強溝通，當然如果方便，有些暑假活動我們可以和同學、朋友一起完成。和同學、朋友在一起總是很愉快的，所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。

月學習計劃 篇10

為進一步統(tǒng)籌安排好本學期的學習，圓滿完成各項學習任務，特制定本計劃。

一、總體指導思想

在學習中，要堅持以自學為主，老師輔導為輔，合理安排學習時間，既要圓滿完成學校規(guī)定的各項學習任務，又要確保通過學習學有所得，使自己的理論知識得到進一步豐富，黨性修養(yǎng)得到進一步增強。

二、學習時間安排

按時參加學校組織的面授，上課專心聽講，確保不缺課。

每天晚上至少用1個小時的時間進行自學，因特殊情況沒有學習的，抽時間補學。

按時完成老師布置的作業(yè)。

三、學習要求

進一步加強對學習重要性的認識，提高學習的自覺性。要充分認識到，學習是提高自身綜合素質的重要手段，只有通過學習，才能進一步提高自己的理論水平，用正確的理論來指導實際工作，從而提高學習的積極性與自覺性。

學習方式要多樣化。除了學習書本上的知識外，要充分利用報刊、電視、廣播等媒體進行學習，多方面汲取對自己有用的知識。

堅持理論聯(lián)系實際。堅持學習與運用的統(tǒng)一，克服形式主義和教條主義，努力形成認真學習，積極思考的良好學習習慣。要將所學習的法律知識與鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村工作結合起來，力所能及地用學習到的知識幫助群眾解決一些實際問題，達到學有所用的目的。

加強對農村的法制宣傳工作。自己作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，要帶頭遵守國家的各項法律法規(guī)，做遵紀守法的模范。同時，利用下鄉(xiāng)開展工作的機會，大力宣傳國家的各項法律法規(guī)和方針政策，提高群眾的法制意識，為加強社會主義法制建設，創(chuàng)建和諧社會貢獻自己的一份力量。

月學習計劃 篇11

時間過得可真快，一眨眼，我們已經三年級了。新學期也應該有新的學習計劃，為此我列出了以下幾條計劃：

一、上課專心聽講，積極思考并主動舉手發(fā)言。

二、每一天放學回家后，應認真完成老師布置的作業(yè)。

三、作業(yè)、作文和試卷的書寫必須工整、美觀。

四、書籍、本子必須保持整潔，不得亂涂亂畫，不得卷角，也不得有破損。

五、不和陌生人講話，自己在家時不給陌生人開門。

六、過馬路時要看紅綠燈，綠燈亮了才能走。過馬路的時候要先看左面，再看右面，以免被車撞倒。

七、有客人來到家里要跟客人問好，客人走了要和客人道別。

八、做事情不要磨磨蹭蹭，父母、老師叫你做事情一定要馬上去做。

九、去海上游泳一定不要到深水處，只能在淺水處游泳。

十、走路一定要看腳下，不能不看腳下，如果不看腳下很容易被絆倒。

學習是辛苦的，復習也同樣是辛苦的，只要認真學習、認真復習，一定會有好成績。

月學習計劃7篇

范文可以說是寫作難點的“救命稻草”，通過閱讀范文，我們可以更好地認識到自然資源的珍貴價值。那么如何才能清晰地呈現(xiàn)出范文的含義呢？這里我選擇了一篇名為“月學習計劃”的網絡文章作為參考，請大家一起來研讀。

月學習計劃【篇1】

20xx年5月9日，在徐匯區(qū)教育局的安排下我來到上海世界小學，開展為期40天的跟崗學習活動。結合上海徐匯區(qū)教師進修學院的培訓計劃與世界小學的帶教計劃，本著能把先進的教學理念帶回去，運用到平時的教育教學之中去的原則，我也制訂出了相應的個人學習計劃，以保證跟崗學習科學、有效地進行。

一、嚴格遵守跟崗守則，在跟崗學校教師的指導下，認真參與學校的教育教學活動。

二、在跟崗學習期間，嚴格執(zhí)行世界小學各項規(guī)章制度，按時上下班。認真學習該校的先進管理經驗，虛心向該校老師學習教學實踐，積極與其他學員交流互動。爭取多聽、多看、多思、多請教，力爭在完成學習計劃的同時提高個人的思想水平和業(yè)務水平。

三、業(yè)余時間加強自主學習，多方收集教研教改信息，努力吸收養(yǎng)料，力求將所學習到的先進理念與本次活動實踐結合起來，進而提升自身的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能。

四、在導師的指導下，保質保量的完成以下學習任務：

1、完成跟崗學習計劃。

2、寫好跟崗學習記錄。

3、積極參與教研組、備課組活動，認真聽課，做好聽課筆記。

4、在帶教教師的指導下，上好一節(jié)教學匯報課。

5、撰寫1篇跟崗學習總結。

6、結合讀書學習撰寫一份讀書報告。

7、研讀教育類的文章書籍，做好讀書筆記。

在學習過程中我要認真學習，珍惜這次學習的機會，把學到的知識理念帶回學校，向同行的學習、交流、借鑒的過程中，提升自己的師德師風和專業(yè)水平，爭取把在上海徐匯的學習經歷打造成為我個人教學的又一個新起點。

月學習計劃【篇2】

我以前一直在農村幼兒園從事幼教工作，這次能夠有幸到實驗小學幼兒園跟崗學習，對于我來說非常難得，我將珍惜這次學習機會，服從教育局和實驗小學幼兒園安排，積極向指導老師學習，努力克服自己的弱點，提高自身的專業(yè)水平和教學能力。為保證這次跟崗學習效果，我根據《實驗小學幼兒園跟崗教師培訓工作方案》，為自己做了一份個人學習計劃。

一、積極參與實驗小學幼兒園教學活動，反思自己的教學行為

以聽課的方式參與到指導老師的教學活動中，把聽課過程的一些想法記錄下來，認真總結指導老師的教學經驗，汲取新思想、新做法，并反思自己教學過程中所用的方法，找出以前工作中的不足，主動地與指導老師溝通、交流，請指導老師幫忙分析以前學習和工作中遇到的問題和困惑，通過提煉吸收指導老師的經驗、思想，提升自身的教學能力。

二、在提高教學能力的基礎上，注重培養(yǎng)自己的教育科研能力

平時注意拓寬自己的知識面，了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢，努力提高理論水平和教育教學研究能力，就遇到的實際問題展開思考，通過積累平時跟崗學習的點滴感悟，達到一定程度后做書面整理，形成自己的見解，并在平時跟崗學習過程中加以實踐考證，做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結。

三、積極參與到班級管理實踐活動中，豐富實踐知識

利用平時聽課觀摩、參與班級管理的機會，研究指導老師工作的規(guī)律和方法，通過頂崗上課進行實踐，在實踐中不斷積累經驗，促使自己盡快地成長。

四、具體學習計劃

20xx年9月，聽課4節(jié)，完成教學反思、讀書筆記各2篇;20xx年10月，聽課8節(jié)，完成教學反思、讀書筆記各2篇;20xx 年11月，聽課8節(jié)，完成教學反思、讀書筆記各2篇，上1節(jié)匯報課;

20xx年12月，聽課8節(jié)，完成教學反思、讀書筆記各2篇;20xx年1月，完成教學反思、讀書筆記各2篇，上1節(jié)匯報課;我會以這次跟崗學習為契機，不斷地抓住機遇，在實踐中不斷積累經驗，努力成為高素質、高能力的幼兒教師！

月學習計劃【篇3】

從讀書到現(xiàn)在我從來不知道去安排時間，想玩的時候就玩，想學習的時候就學習。所有對于學習都不是很積極，不喜歡學習，但經過家人和老師的監(jiān)督下，我現(xiàn)在已經改變了我的狀態(tài)，學會做個快樂的讀書人，快樂的學習，針對自己的不足，定好學習計劃。

1認真專心致志的完成作業(yè)，以端正求學的態(tài)度對待每一門功課。

2沒填寫完成作業(yè)后，復習當天的學習的內容，將當天的學習內容牢牢記住，并預習第二天的上課內容，為第二天的積極發(fā)言做準備。

3但遇到自己不會的，不懂的問題時，要及時的請教老師，知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休，堅決不能不懂裝懂。

4每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語，訓練自己的聽力。

5在考試的時候，認真對待每一道題，簡單題也要重視，難的題腰包提讀懂，不能輕易放任何一道不懂的題。

6要做到上課時認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。爭取將老師上課講的內容全部消化掉，思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記，丹田內容當天復習，當天掌握?，F(xiàn)將基礎知識做好，弄明白，之后在基礎知識好的情況不做一些專項訓練。重點的學習內容由難到易逐一解決。

7每天按時朗讀三篇作文，增加詞匯和多學習一些好句和好段，以防在考試當中應頻凡而扣分。

我相信只要努力在努力，勤奮再勤奮，爭取向最高的境界奮斗，一定可以完成。

月學習計劃【篇4】

課前預習是我們主動獲取知識的一種重要途徑。預習的過程是自己摸索、自己動手、自己動腦、自己閱讀理解的過程，也是讓自己參與獲取知識的思維過程，具體地講，預習包括內容預習、習題預習、整理疑難三個方面。每一位英語教師都想獲得好的教學效果，努力提高自己的教學質量，所以要求我們課前預習。如果沒有任何思想準備，無目的地去聽老師的課，其效果一定很差，當然，在預習的過程中，難免會遇上難點，而找出疑難正是預習的目的所在。我們應該通過預習，發(fā)現(xiàn)并記下這些疑點、難點，然后帶著這些問題去聽課，直到弄清、學會為止。因此，課前預習的好壞、方法是否得當，將直接影響到學習效果，同時也就決定了成績的好壞。下面談一談如何進行課前預習。

一、明確預習的內容及目的

首先要了解預習的知識內容：它屬于哪一單元，哪一部分，與前后知識的聯(lián)系及作用，在所學知識中的地位；其次應明白通過預習要達到的目的，例如：哪些需要了解、理解？哪些應該掌握運用？同時還應明白預習對提高聽課質量、提出問題、尋求解決實際問題的方法都有一定的積極作用。

二、預習要適量

課前預習有大預習（單元預習）、中預習（部分預習）、小預習（課時預習），最重要而又最有效的當屬課時預習，由于一節(jié)課的內容有限，時間一般在十到二十分鐘，切不可花上個把小時，一看就是幾頁，那樣會抓不住重點，起不到預習的作用。因此，預習的量一定要控制。

三、提綱挈領，緊扣要點

預習不可盲目，更不能像看小說一樣，應依據預習提綱進行，逐步提高。在預習之前要有針對性地列出少而精的提綱，也可適當了解一些有針對性的判斷、填空、選擇等思考題，有目標地去預習，以此來激發(fā)預習興趣，提高預習效果。

四、預習方法的指導

預習的方法非常重要，它一般在課外進行，應學會怎樣閱讀？怎樣做好筆記？怎樣提出問題？做到邊閱讀、邊對照、邊理解，隨時劃一劃、讀一讀、寫一寫，把懂的、不太懂的、完全不懂的分離出來，并做好記錄，要善于抓住要點、重點和難點，并緊緊圍繞著重難點進行思考、研究，展開討論，找出突破的方法。

五、找出疑難、提出問題

預習的關鍵是找出疑難。由于預習的內容不多，疑難問題也只有一兩個，因此要抓住不放，從語言的字、詞、句去理解，對關鍵詞語，要認真推敲，明白意思，反復對照題目要求，展開豐富的聯(lián)想，并相應地提出問題，以備上課時去解決。

六、做好預習的檢查工作

課前預習要做到善始善終。檢查必須跟上，否則就可能流于形式，達不到預期的目的。檢查的手段有兩個：一是自己檢查。根據復習提綱進行回憶，獨立完成思考題及書后的練習題。這一檢查旨在考查預習的效果如何；其二讓老師對預習情況進行全面的檢查，主要時間一般在課前5分鐘，很多老師通常會結合教學內容，由檢查預習情況引入新課，多采用提問的形式，必要時可集體分組討論，注重表揚鼓勵，適時點撥指導，激發(fā)我們的預習興趣和積極性，緊密地把課前預習同課堂教學聯(lián)系在一起。

同學們一定要充分認識到預習的重要性，逐步形成課前預習與課堂學習這一完整的有機體。

七、及時對課前預習進行小結

在課前預習的初始階段，預習的習慣尚未形成，方法還沒有掌握，預習的效果還不十分明顯，及時地進行課前預習的總結非常重要。一般情況下，每節(jié)課后5分鐘的回憶和討論，回憶這節(jié)課的內容，對比自己預習中所了解的、弄懂的、掌握的問題還存在哪些差異，預習中的問題是否徹底解決了。同沒有預習時有什么不同，預習過程的認真與否在聽課中有什么影響？通過預習分析，解決問題的能力是否提高了等等。以此來認識課前預習的重要性，產生預習的無形動力，激發(fā)自覺地養(yǎng)成課前預習的習慣，逐步培養(yǎng)自學能力，為今后的繼續(xù)學習奠定基礎。

總之，課前預習是英語學習過程中必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，希望同學們養(yǎng)成好的英語學習習慣。

月學習計劃【篇5】

1、早自習：

早讀是記誦的黃金時間，一般在30分鐘左右。如果只讀記一科，大腦往往容易疲勞，效果不好，王老師建議英語和語文交叉起來。早自習也是很多同學會犯困的時候，所以為了避免這種情況，我還建議大家要有一個明確的任務，比如語文花15分鐘背一篇課文中的重要段落或者是一首古詩；英語花15分鐘記20個單詞。具體的安排還是看自己的能力。

2、課堂時間：

高中的上課時間一般都是在45分鐘左右，很多同學一節(jié)課下來，沒有多少收獲。原因之一就是時間利用不充分，有效時間少，無效或浪費的時間較多，如何合理安排與高效利用課堂時間呢？

①作好充分的課前準備。課前預習一定要做好，準備好一到兩個預習時碰到的問題。調整好心境心態(tài)，拋開與學習無關的一切事，別還沉浸在跟同學聊得八卦中。

②跟緊老師的上課進度。不要開小差，精神上的還是行動上的都不允許。筆記一定要勤做，但也不要亂做，記住老師反復強調的知識點。

3、課間時間：

課間時間應該讓大腦放松休息，可以和同學聊聊天，講講笑話，但千萬不能聊得太嗨，不然上課了你還緩不過來。也可以到教室外面走走，讓眼睛放松放松。

4、中午時間：

這段時間大有可為。中午有兩個最主要的任務，一是休息，保證下午上課精力充沛；二是復習上午課程，并做1—2科的作業(yè)。

中午的學習，原則上可以注意三個方面：

①回顧一下上課講的內容。不要把所有的課程都捱到中午來復習，簡單一點的課程，最好安排在當堂課上進行，不然全都擠在中午來，時間就太倉促，走馬觀花的，效果不好。

②完成上午老師布置的作業(yè)。別把作業(yè)全部捱到晚上來做，時間就太緊了，效果也不好。作業(yè)之前要復習一下知識點，這樣作業(yè)做起來才會得心應手，效率和正確率才高

③留點時間出來預習一下下午的課程。

5、晚自習：

自習時間是拉開學習差距的一個重要環(huán)節(jié)。一天兩天，可能差距不明顯，但是日積月累，效果就逐漸出來了。晚自習的學習，原則上要注意以下幾個方面：

一是復習當天所學的內容，重點是下午的課程以及上午沒有復習的課程；

二是完成當天沒有做完的作業(yè)；

三是向老師請教解決疑難的問題；

四是預習第二天最難的學科，如果有多余的時間可以安排補差；

6、睡覺前：

睡覺前把玩手機的時間拿來回顧一下當天所學的內容，檢測一下自己是不是都已經掌握了。一定要保證高質量的睡眠，第二天才有精神學習。

月學習計劃【篇6】

一、整理規(guī)劃時間，確定要日常學習的內容

在開始前，應該是整理出可利用的時間，清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下，以每一天為單位，制定日常學習計劃。接下來，梳理自身日常學習情況，找出最需要提高，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期日常學習計劃。每天有效日常學習時間最好保持在6-8個小時?？梢愿鶕约旱那闆r合理的規(guī)劃一下，寒假期間中要做到既不睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來，每天堅持的話，超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表，超清你可以根據自身情況做適當調整)

二、復習上學期內容，攻克薄弱環(huán)節(jié)

應該把寒假期間分為復習和預習兩個階段，前段時間主要是復習，在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。

今年的寒假期間假期較短，目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。(超清數(shù)學應多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內容拿來復習，記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再復習下，有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)

三、預習下學期課程：

將下學期的課程提前預習一下，掌握各重要科目(語文、數(shù)學、英語)下學期的.重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄，等到開學的時候可詢問老師。(數(shù)學要提前預習前4章，英語要預習前五單元)

四、時間安排表(可根據自身情況作合理調整)

8：00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8：30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文，聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材，也可把下學期教材。

9:00 做寒假期間作業(yè) 先做數(shù)學。因為早上頭腦是最清醒的，數(shù)學邏輯思維比較強，所以先做數(shù)學的作業(yè);

10：00 開始休息15分鐘，學了一個小時也該舒展舒展筋骨了，因此利用這15分鐘的時間充分休息，也活動活動。

10: 20—11:20 做英語寒假期間作業(yè)，給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁，然后在規(guī)定的時間做完。寒假期間作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物，寫寫單詞。

下午可以自己安排1個半小時開始日常學習語文 日常學習語文的時間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時間。實在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴充自己的知識面，為寫作積累材料。

晚上可安排一個小時 練習寫字和日常學習寫作文，包括語文和英語。時間上可以是今天日常學習語文，明天就日常學習英語。堅持每天認真寫一頁，英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導書，日常學習寫一些小文章。可把時間安排在晚上7:00-8:00

剩下的晚上時間可以自由分配，可以自己看些電影，電視。外國電影必須有英語字幕，慢速的。建議看看bbc的魅力中國，挺適合英語日常學習的。

建議：1、在寒假期間里讀一些優(yōu)秀的文章，來提高自己作文水平。 2、在寒假期間里按時做作業(yè)，堅持不拖拉，也不可開小差。 3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢 4、.每天最遲不能超過十點半睡覺 5. 適當?shù)淖鲂┻\動

注：大年三十、初一、初二放假，初三半天日常學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調查半天。嚴格按照計劃日常學習和生活。

月學習計劃【篇7】

一、 背景

企業(yè)的競爭，歸根結底是人才的競爭。人力資源是企業(yè)贏得市場競爭、提升企業(yè)核心競爭力，保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關鍵因素，而各級管理干部則是企業(yè)人力資源的核心部分。隨著公司生產規(guī)模的不斷擴大及業(yè)務的迅速發(fā)展

需要有更多精通工作業(yè)務、管理經驗豐富、具有良好敬業(yè)和創(chuàng)新精神的人才來提高公司的整體管理水平，以確保公司可續(xù)持發(fā)展。而儲備豐富、優(yōu)質的人力資源，適時補充新生力量，最終建設一種新型的人才梯隊培養(yǎng)機制是保證企業(yè)人才“不斷層”的有效人力資源開發(fā)管理模式。

二、培訓工作目標

將通過層級化、系統(tǒng)化、素質化的培訓，適應公司上市和業(yè)務創(chuàng)新需要，傳遞公司文化和企業(yè)價值觀，全面提升員工整體素質和崗位工作技能，提高經營管理團隊成員整體管理素質，促進員工個人職業(yè)生涯發(fā)展。強化規(guī)范運行培訓流程，注重培訓效果的檢驗，使所有培訓對象培訓率達到100%，培訓效果達標率達到90%，員工個人受訓時間達8小時。

三、培訓工作原則

實用性、有效性、針對性為公司培訓工作的根本原則。做到內訓外訓均衡化、嚴格流程制度化、突出評估目標化原則。

四、培訓組織機構設置和職責

成立專門的培訓工作委員會。成員由公司領導班子組成，由人力資源部負責培訓工作的具體實施。

主要職責：統(tǒng)籌管理、安排公司的培訓工作。包括對按計劃實施的培訓進行監(jiān)督管理，以及臨時性培訓項目的安排。

四、挑選儲備干部的路徑及方法

1、 進行企業(yè)內部培訓需求調查。全面征集了員工的培訓需求，了解員工目前的工作現(xiàn)狀，對員工的培訓需求進行分析。

2、 設置符合儲備干部條件的基本要求。

① 身體健康，善于思考，有較好的語言和文字表達能力，有一定的組織協(xié)調能力和發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

② 學習成績優(yōu)良、中共黨員（含預備黨員），擔任班級以上學生干部優(yōu)先考慮；

③ 熱愛本行業(yè)，愿意獻身于發(fā)展自己的事業(yè)；

④ 有強烈的事業(yè)心，富有工作激情，認同企業(yè)的人才觀、價值觀等企業(yè)文化理念；

⑤ 愿意并能夠接受在基層學習、工作、訓練的考驗，愿意并能夠承受較大工作壓力；

⑥ 品行端正，有良好的自律性和團隊協(xié)作精神的本科畢業(yè)生；

3、 對員工的行為績效等工作等進行考核，可采用360度考核方法、關鍵事件法等進行考評。以此作為挑選儲備干部的依據之一。

4、 進行公開招聘，采取面試、筆試等多輪環(huán)節(jié)篩選員工。面試方法包括行為描述面試法行為、面試能力面試、壓力面試等?？筛鶕T工和企業(yè)的特點具體使用。

5、 考慮員工是否具有儲備干部的特殊品質

（1）在群體中要有影響力。在言語談吞過程、還是集體活動中要有他的獨道一面。

（2）要有進取心。對于比他經驗豐富的敢于請教，對于求知者能夠給予認真指教。對待學習要不恥不問，不可以應付的心態(tài)不了了事，而最終卻一無所獲，不僅浪費了時間也耗費了

精力去傾聽。

（3）專業(yè)知識：不管是作為一個技術干部還是作為一個管理干部都必須具備一定的專業(yè)知識，第一、公司的運轉流程，了解原料至成品產出的過程。第二、在生產過程中要逐步學會生產的各個環(huán)節(jié)的重點，至于每個站別的操作過程，使得前后問題都能把關自如。第三、特別是在技術領域，只有懂得以后才可以真正解剖問題點的所在關鍵。

（4）個人行為：為人處事方面是否能承上啟下，對上級領導所吩咐的事情是否能夠實施到位。不論是事大事小辦不到的事必須及時反饋。做事以積極的態(tài)度，從而影響別人的做事情緒。達到事半功倍的效果。