初中三年自我評價

初中三年自我評價(范例12篇)。

如何寫好自我鑒定呢？在這個階段，需要對自己進行全面的評價和成績總結(jié)，這是一個非常重要的應(yīng)用文寫作。如果您還不了解這方面的知識，不妨來看看“初中三年自我評價”幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的相關(guān)信息吧。我們希望您可以認真閱讀并在心中收藏。

初中三年自我評價【篇1】

秋去冬來，一學年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的一個學年中，有過辛酸，也有歡樂;有過彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在校領(lǐng)導的關(guān)心幫助下，在同事們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，前段工作總結(jié)如下：

一、在思想方面

我忠誠黨的領(lǐng)導，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人;同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

二、嚴格執(zhí)行學校的作息時間

不早退，不遲到，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學生做好的示范。

三、在教育教學工作中

我積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法盡可能完美的結(jié)合，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。

同時積極學習鉆研、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式，進行教學改革，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生更多地參與到教學中來，不再是被動的聽、被動的學與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學，拓寬教學新思路;與此同時，采用靈活多變的方法，調(diào)動學生學習積極性，提高學生的學習成績。

總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

在過去的一年中，我有過收獲，也有失落路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"我將繼續(xù)努力，力爭佳績，為我校的發(fā)展壯大貢獻自己微薄之力。

初中三年自我評價【篇2】

九：

我性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動，并積極參與學校組織的各項活動；與同學和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；愛好廣泛，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間。

十：

我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。我熱愛集體，愛勞動，尊敬師長，團結(jié)同學，對人有禮貌。生活儉樸，不浪費，不可攀比，不追求享樂。

十一：

一名成績優(yōu)異的學生，具有愛國守法，團結(jié)友善，明禮誠信的品質(zhì)；面對挫折不氣不餒，勇敢自強的精神，尊老愛幼，敢于承擔責任，團結(jié)同學，熱愛班集體，與同學溝通合作；愛好音樂、美術(shù)和棋藝等高尚情操；積極學習，與同學探討共同努力解決難題。我崇尚科學，反對迷信。

十二：

我是一個愛護公物，尊老愛幼的中學生。當環(huán)境被污染時，我挺身而出；當有匪徒行兇時，我不但會見義勇為，更會見義智為；當同學們遇到困難時，我會熱情地伸出我的手，幫他一把……這就是我，一個全面發(fā)展的中學生。

初中三年自我評價【篇3】

通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。

初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及學習小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續(xù)擔任班學習委員等職務(wù)。工作認真負責，團結(jié)同學，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部，初二年還被評為市三好生。

天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經(jīng)代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。

雖然初中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。

初中三年自我評價【篇4】

三年前，我們初入校門，無知懵懂；今天，即將畢業(yè)的我們充滿著自信和對未來的憧憬。三年時光流過，翻開這本一千多頁的書，每一頁的成長，每一頁的喜怒哀樂，都和母校以及同學們有著千絲萬縷的聯(lián)系。

首先，請允許我代表所有的畢業(yè)生，感謝學校領(lǐng)導和老師們的辛勤勞作，在這一千多個日夜中，無時無刻不為我們操勞。謝謝您交給我們知識，幫助我們成長，豐富了我們的內(nèi)涵，讓我們更有把握地去實現(xiàn)理想，走向未來；謝謝學校給我們提供如此良好的成長環(huán)境，我們一點一滴的學習了知識，學習了做人，增長了才干，在各個方面都有了長足的進步！

其次，我們要感謝朝夕相處的同學們，我們相互陪伴走過這三年的歲月。子曰：“三人行必有我?guī)煛保覀冊谏酱蠖街羞@個溫暖的大家庭里面。相互學習了許多，感悟了許多。今天就要分別，就要天各一方，這三年的日日夜夜，分分秒秒，都在腦海中歷歷在目。有不舍，有懷念，有惆悵。但是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，無論在哪里，這份友情都會永遠銘刻于心中。

所以在這個收獲的季節(jié)，在這個即將離別的'時刻，讓我們珍重地，向母?！酱蠖街械酪宦暎骸爸x謝！”向同學們道一聲：“謝謝！”

這邊是感恩。但是作為山大二附中得畢業(yè)生，我們不僅要感恩，還要回報。這是我的第二個關(guān)鍵詞。

回報，也就是感恩的眼神。我相信，雖然不是每個人都有能力回報，但每個人都有機會去回報。舉一個簡單的例子。在美國，畢業(yè)生為自己的母校進行一些捐贈時很普遍的現(xiàn)象，比如圖書館啦，教室啦，操場啦，這是一種物質(zhì)上的捐贈，但這并是我要說明的重點。就像美國的名校不是靠著畢業(yè)生給他們的大量捐贈聞名全球的，而是是靠他們的畢業(yè)生在全球范圍內(nèi)各個范圍各個領(lǐng)域上對于世界的影響對于世界的貢獻才聞名全球的。一個學校的靈魂在于其學生，是每一個學生的影響力每一個學生的貢獻才鑄造了教育品牌的輝煌，為學校帶來榮耀。這種回報使用精神所無法衡量的，這是遠遠大于物質(zhì)回報的，一種在精神上的回報。山大二附中的未來、聲譽、榮耀，是決定于我們的，是由我們這一屆屆的畢業(yè)生，也只有這一屆屆的畢業(yè)生才能夠帶來的。近了說，三天之后我們將迎來人生第一次重大的考驗，這不僅僅代表我們自己，更將代表學校，這就是我們回報學校的第一個機會，也是最好的、最直接的機會。在此我預祝我們大家能大獲全勝！

初中三年自我評價【篇5】

秋去冬來，一學年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的一個學年中，有過辛酸，也有歡樂；有過彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在校領(lǐng)導的關(guān)心幫助下，在同事們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，總結(jié)前段工作如下：

第一、在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人；同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

第二、嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學生做好的示范。

第三，在教育教學工作中，我積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法盡可能完美的結(jié)合，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。

同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式，進行教學改革，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生更多地參與到教學中來，不再是被動的聽、被動的學與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平；同時在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學，拓寬教學新思路；與此同時，采用靈活多變的方法，調(diào)動學生學習積極性，提高學生的學習成績。

總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

在過去的一年中，我有過收獲，也有失落路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。＂我將繼續(xù)努力，力爭佳績，為我校的發(fā)展壯大貢獻自己微薄之力。

初中三年自我評價【篇6】

秋去冬來，一學年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的一個學年中，有過辛酸，也有歡樂;有過彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在校領(lǐng)導的關(guān)心幫助下，在同事們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，總結(jié)前段工作如下：

第一、在思想方面

我忠誠黨的領(lǐng)導，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人;同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

第二、嚴格執(zhí)行學校的作息時間

不早退，不遲到，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學生做好的示范。

第三，在教育教學工作中

我積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法盡可能完美的結(jié)合，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。

同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式，進行教學改革，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生更多地參與到教學中來，不再是被動的聽、被動的學與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學，拓寬教學新思路;與此同時，采用靈活多變的方法，調(diào)動學生學習積極性，提高學生的學習成績。

總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

初中三年自我評價【篇7】

下面就一起來欣賞以下這一份關(guān)于初中學生的三年學習生活的自我評價范文，歡迎廣大畢業(yè)生瀏覽。

我在這個學期，表現(xiàn)并不理想。上初中一年級了，題難了，作業(yè)也多了 ，老實更加嚴格了，我們更要好好學習，往后的學習放在第一位，我這個學期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好，讓我愛上了學習。我非常感謝我的所有老師。

我這個學期總體上表現(xiàn)不錯，但是我也曾違反過紀律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導下，漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?？墒牵@僅僅是這個學期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程，我應(yīng)該努力學習，把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

我自上初中一年級以來，在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來，我尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。 我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的中學生。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。 在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

初中三年自我評價【篇8】

我在學校很活潑，愛打乒乓球，積極參加文體活動。我非常尊敬老師，每次上學、放學我一見到老師就會主動向老師問好。我在課堂上認真聽講，積極思考，舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)我會認真完成，在家里我積極做練習題。每到課余我會喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽，鋼琴演奏會得了進步獎，小記者故事大賽拿了獎杯，預防碘缺乏病知識網(wǎng)上有獎問活動得了優(yōu)秀獎。

我不足的地方也有很多。例如課余愛追逐，上課有時候會不聽課。

我決心下學年一定改掉這些缺點，爭取更大的進步，奮起直追，名列前茅。

初中三年自我評價【篇9】

今天，對我們初三1000余名同學來說，是個難忘的日子，是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要結(jié)束，此時此刻，我們不但有著對未來的憧憬，更有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。

親愛的同學們，讓我們一起來回顧和感悟初中三年這一路的成長：課堂上，我們熱烈討論，積極展講;公寓里，我們靜心讀書，安靜休息;操場上，我們的隊伍最整齊，口號最響亮我們不但學會了求知，還學會了合作;我們不但學會了生活，還學會了做人;我們不但學會了把握今朝，還學會了展望未來

初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝xx，感謝老師，教會我們求知，教會我們做人。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此時此刻，我再次代表初三全體同學在這兒向您深情地道一聲：謝謝您，老師，您辛苦了!

同時，作為一名學生會干部，我還想代表全體學生會干部，向同學們說句話：這三年來，為了能讓大家有一個良好的學習和休息環(huán)境，我們不知道曾批評過多少同學，沒收過多少本網(wǎng)絡(luò)小說，給多少個同學扣過分。如果哪個同學還在為此耿耿于懷的話，請允許我在此向你說一聲：對不起!其實同學們，在生活中，我們何嘗不想和每一個同學友好相處;在公寓里，我們又何嘗不想和你們一樣早睡一會兒。但作為一名學生會干部，我們都深深懂得自己的職責，我們都時刻牢記當初加入學生會時的鏗鏘誓言。此刻，我們每個學生會干部心里都想對大家說一聲：我們付出了，我們永不后悔!在這充實的三年中，我們見證了xx的一一次騰飛：校園環(huán)境越來越優(yōu)美，我們的學習條件也越來越優(yōu)越;許多個現(xiàn)場會在這里召開，四面八方的老師走進我們的課堂這些都是母校的輝煌，也是我們的驕傲。光榮啊，身為xx人!同學們，讓我們永遠記住，自己曾是xx的學子!

初中三年學生自我鑒定篇三

三年前，我們初入校門，無知懵懂;今天，即將畢業(yè)的我們充滿著自信和對未來的憧憬。三年時光流過，翻開這本一千多頁的書，每一頁的成長，每一頁的喜怒哀樂，都和母校以及同學們有著千絲萬縷的聯(lián)系。

首先，請允許我代表所有的畢業(yè)生，感謝學校領(lǐng)導和老師們的辛勤勞作，在這一千多個日夜中，無時無刻不為我們操勞。謝謝您交給我們知識，幫助我們成長，豐富了我們的內(nèi)涵，讓我們更有把握地去實現(xiàn)理想，走向未來;謝謝學校給我們提供如此良好的成長環(huán)境，我們一點一滴的學習了知識，學習了做人，增長了才干，在各個方面都有了長足的進步!

其次，我們要感謝朝夕相處的同學們，我們相互陪伴走過這三年的歲月。子曰：三人行必有我?guī)?，我們在山大二附中這個溫暖的大家庭里面。相互學習了許多，感悟了許多。今天就要分別，就要天各一方，這三年的日日夜夜，分分秒秒，都在腦海中歷歷在目。有不舍，有懷念，有惆悵。但是海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，無論在哪里，這份友情都會永遠銘刻于心中。

所以在這個收獲的季節(jié)，在這個即將離別的時刻，讓我們珍重地，向母校山大二附中道一聲：謝謝!向同學們道一聲：謝謝!

這邊是感恩。但是作為山大二附中得畢業(yè)生，我們不僅要感恩，還要回報。這是我的第二個關(guān)鍵詞。

回報，也就是感恩的眼神。我相信，雖然不是每個人都有能力回報，但每個人都有機會去回報。舉一個簡單的例子。在美國，畢業(yè)生為自己的母校進行一些捐贈時很普遍的現(xiàn)象，比如圖書館啦，教室啦，操場啦，這是一種物質(zhì)上的捐贈，但這并是我要說明的重點。就像美國的名校不是靠著畢業(yè)生給他們的大量捐贈聞名全球的，而是是靠他們的畢業(yè)生在全球范圍內(nèi)各個范圍各個領(lǐng)域上對于世界的影響對于世界的貢獻才聞名全球的。一個學校的靈魂在于其學生，是每一個學生的影響力每一個學生的貢獻才鑄造了教育品牌的輝煌，為學校帶來榮耀。這種回報使用精神所無法衡量的，這是遠遠大于物質(zhì)回報的，一種在精神上的回報。山大二附中的未來、聲譽、榮耀，是決定于我們的，是由我們這一屆屆的畢業(yè)生，也只有這一屆屆的畢業(yè)生才能夠帶來的。近了說，三天之后我們將迎來人生第一次重大的考驗，這不僅僅代表我們自己，更將代表學校，這就是我們回報學校的第一個機會，也是最好的、最直接的機會。在此我預祝我們大家能大獲全勝!

初中三年自我評價【篇10】

自進入高三下學期以來，師生的共同壓力更加大了。特別是為了完成本校本年度的高考目標，同仁們深感肩負重任，因而更加地努力工作，轉(zhuǎn)眼一學期的教學工作即將結(jié)束，回顧以往，先將本學期的工作做如下總結(jié)。

上學期我們主要進行了語文高考復習的第一階段，穩(wěn)扎穩(wěn)打，對高考所涉及的所有知識點要面面俱到，即使沒有涉及到的，只要和高考有關(guān)的，仍有復習的必要。備課要細，上課要實，作業(yè)要精，補漏要勤，檢測要有針對性。為學生形成知識的系統(tǒng)做準備。本學期要進行的是第二階段和第三階段。第二階段是知識的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)階段。以專題訓練為依托，以第一輪復習為為基礎(chǔ)，讓學生的知識系統(tǒng)化。以專題促歸納，讓學生對所有考點的知識心中有數(shù)并自我成體系。教師有針對性的引導學生，讓學生自主歸納。第三階段是模擬提高階段，主要是進行“東三省”的三次模擬考試。在模擬中發(fā)現(xiàn)的問題，教師必須精講，而且堅決不再留任何尾巴，不把遺留的問題帶到下一次的考試。

我所教的兩個班級，語文基礎(chǔ)相對較差，而且是部分學生根本不重視語文學科學習，我所面臨的困難和壓力可想而知。盡管如此，我對學生依然是不拋棄、不放棄，想方設(shè)法引導學生學語文，讓他們認識到語文對于他們的高考的重要性。

一、激發(fā)興趣、提高課堂質(zhì)量

大部分學生總覺得語文學與不學一個樣，高考語文成績完全靠運氣，而且到高三，各學科大量的做題，勢必給可憐的語文學習帶來了沒時間做語文看語文的局面。語文教學在夾縫中求生存，只能在課堂上要質(zhì)量，要效率。努力為學生學語文、自己教語文營造良好的心理環(huán)境，學習環(huán)境。

二、營造民主課堂。

讓學生在輕松愉快的環(huán)境中學習。在課堂上多關(guān)注語文弱科同學，給他們精神鼓勵，讓學生在自信的陽光下成長，學習。對各班成績優(yōu)秀但語文總拖后腿的學生，利用課余和周六時間幫他們掃除學習中的疑問，耐心的講解以此打動他們，激起他們學習語文的熱情，收到良好效果。善于捕捉每個學生在語文學科方面的.某一閃光點，以此增強他們學習語文的信心。

三、提高效率，上好講評課

進入高三，面臨著內(nèi)容多、任務(wù)重、時間緊等一系列困難，學生的復習訓練也很多，但我們不能因為時間緊就忽略訓練和試卷講評的過程。我認為認真抓好講評課的重要環(huán)節(jié)，通過講評幫助學生牢固掌握所學知識，提高運用所學知識的能力，培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì)和習慣，是高三復習教學的一條有效途徑。講評前認真分析試卷，有明確的目的性；講評過程引思路、給時間、講技巧、富有針對性；講評后，引導學生領(lǐng)悟小結(jié)，注意深化鞏固，突出實效性。

其次，講清試題的角度，即是怎樣來考的，如，試題自身是給一篇科技短文選擇題，實質(zhì)是考查文章作者的思想傾向，文章的主要內(nèi)容的。再如，以變換了的種種說法，考查對句意或文意的理解；文言文中，以句間關(guān)系的理解，考查翻譯能力（即翻譯時加上什么樣的關(guān)聯(lián)詞）……

第三、講清解題規(guī)律或方法。如判斷語句是否有語病常用三種方法：語法結(jié)構(gòu)分析法、邏輯事理分析法和表達效果分析法。

第四，糾正錯誤務(wù)必落實。對于教師而言，要了解學生錯在何處，為何錯，哪些學生錯，有針對性地改進復習教學工作。對于學生而言，要求答錯的學生要找出答錯的原因，并改正，掌握避免差錯改正錯誤的規(guī)律。

第五，要講究拓展。某題考查某內(nèi)容、某種角度，同樣的考查內(nèi)容，還可以從哪個角度考。同樣的要補充，有些變化的更應(yīng)補充。這樣，即可以以一定的量的重復，加上一定的變化，來增強對此一類題的理解，做到練一些題，通曉某一類題。對于學生而言，還可以自選課外題，以拓展對某一類題的范圍、考查方式的認識。

另外，還特別注意在講評中堅持正面教育，保護學生的自尊心，充分調(diào)動學生的學習自覺性和主觀能動性，促使成績較好的學生看到差距，向更高遠的目標奮進；引導成績較差的學生總結(jié)教訓，鼓起勇氣，樹立信心。批評、指責、揚一批人壓一批人，或者以“高考題比我們的練習更難”相威嚇，都只能收到適得其反的負面效應(yīng)。

四、瞄準高考，狠抓常規(guī)，注重平時積累

語文學科是一門特別注重積累的學科，很少有人能夠不真抓實干就能取得成功。進入高三我布置了學生以下幾項常規(guī)性工作：按照高考考綱，每天積累易讀錯、寫錯的字詞5個，成語1個；每個月除常規(guī)考試外額外完成習作一篇；堅持在每節(jié)課前五分鐘開展詩詞賞析或演講成語故事或介紹名句等小活動，通過這三項常規(guī)訓練，使學生的聽說讀寫等各種能力同時發(fā)展。

初中三年自我評價【篇11】

初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

在學習上，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天！

我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。 在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

我能夠尊敬師長，團結(jié)同學，基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。

初中三年自我評價【篇12】

回顧初中前兩年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣！

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖

國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高！

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上，我通過加入院校園安全管理委員會，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù)，并以此為榮！

作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我的我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！

良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！

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初中三年級自我評價

我們時常會使用到自我鑒定，自我鑒定是一個年度、一個階段內(nèi)個人評價自我、分析自我的集中體現(xiàn)。寫作自我評價應(yīng)結(jié)論精準表述簡明扼要言簡意賅，經(jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上“初中三年級自我評價”，希望您能夠?qū)⑦@篇文章分享給您的朋友們一起學習進步。

初中三年級自我評價【篇1】

進入學校以來，他始終遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想品德，各方面都不錯。具有強烈的集體榮譽感，堅持實事求是的原則。思想正直，能吃苦耐勞，有遠大的理想和遠大的目標。

在日常生活中，我非常重視體育鍛煉。在學校運動會和市運動會上取得優(yōu)異成績。

在生活中，他簡單真誠，生活獨立性強，熱愛集體，尊重老師，與同學團結(jié)，樂于助人，能認真、認真地完成班級布置的任務(wù)。及時。

經(jīng)過幾年的學習，我在德智體方面都有了進步，但我也清楚地意識到自己的不足。我應(yīng)該更加認真地學習，爭取通過中考。發(fā)揮自己的水平。

初中三年級自我評價【篇2】

初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力

學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，這就是我在初中三年所獲得的財富。

初中三年級自我評價【篇3】

初中三年級是我人生中一個重要的階段，是我從小學生轉(zhuǎn)變?yōu)槌踔猩臅r期?；厥走@三年的學習生活，我充滿了欣喜與成長，同時也有不足與遺憾。下面，我將對自己的初中三年級進行詳細、具體且生動的評價。

在學習方面，我自認為是一個努力且有進取心的學生。在各科目中，我能夠保持較高的成績，并在班級中名列前茅。尤其是數(shù)學和英語，我的成績一直表現(xiàn)出色。我善于思考，擅長邏輯推理，這使我在數(shù)學學科中有一定的優(yōu)勢。而英語方面，我從小就有著濃厚的興趣，每天背誦單詞、看英文書刊已經(jīng)成為我的習慣。英語課上我能夠積極參與，充分發(fā)揮自己的聽說讀寫能力。在周末和假期，我會自主學習一些與課程相關(guān)的知識，通過閱讀輔導書籍和參加線上學習班提高自己的學習能力。在這些方面，我對自己的表現(xiàn)非常滿意。

我也意識到自己在學習中存在著不足之處。我在語文和科學方面還沒有達到我所期望的水平。語文這門學科對于閱讀和寫作的要求較高，我雖然能夠讀懂課本上的文章，但寫作能力尚需提高。這需要我更多地讀一些優(yōu)秀的文學作品，學會模仿和借鑒他們的寫作技巧。同時，在科學課上，我對實驗操作理解不足，實踐能力較弱，所以在實驗報告方面的表現(xiàn)較差。為了改進這些不足，我打算通過參加科學講座、實驗室觀摩和參加科學競賽來提高自己的科學實驗能力。

除了學習，我也積極參與學校的各項活動。我是班級的學習委員，負責與老師和同學之間的溝通工作。我認真負責、積極主動地履行自己的職責，并與同學們保持著良好的關(guān)系。我還參加了學校的舞蹈隊，通過排練和表演增強了我的自信心和團隊合作精神。在學校的文體活動中，我還積極參加各項比賽，在游泳、籃球和樂器演奏等方面取得了一些成績。

在素質(zhì)培養(yǎng)方面，我也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題。我有時會有拖延癥，不能及時完成自己的任務(wù)。尤其是有關(guān)作業(yè)的部分，我常常等到最后期限才開始動筆。這導致我花費了更多的時間和精力來完成任務(wù)。為了解決這個問題，我已經(jīng)開始使用時間管理工具，并且制定了一個合理的學習計劃，提高自己的效率。我有時候在與同學相處中表現(xiàn)得過于內(nèi)向，不夠主動。這使得我與同學們的交流不夠密切，也影響了自己的社交能力。通過參加一些團隊活動和社交訓練，我相信我可以克服這個問題，積極主動地融入集體。

小編認為，初中三年級是我成長的一個重要階段。通過自我評價，我看到了自己在學習和素質(zhì)培養(yǎng)方面的優(yōu)點與不足。在接下來的學習生活中，我將進一步發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時努力改進不足，爭取在更高的起點上繼續(xù)前行。我相信只要我保持努力和堅持，就一定能夠取得更好的成績和更大的進步。

初中三年級自我評價【篇4】

初中三年級，是我學習生活中很重要的一段時光。回顧這三年的成長與進步，我深深地感到自豪和滿足。下面，我將根據(jù)這個標題詳細、具體且生動地寫一篇文章，來展現(xiàn)我在初中三年級的自我評價。

讓我來談?wù)勎业膶W習成績。三年級的學習壓力確實有所加大，但我堅持不懈地努力學習，取得了一系列顯著的進步。在各個學科中，我不斷提高了自己的成績，特別是數(shù)學和英語。數(shù)學是我最喜歡的學科之一，我在數(shù)學方面的才能得到了充分的發(fā)展。我熱愛數(shù)字與推理，時常主動參加數(shù)學競賽，取得了不錯的成績。我也加強了對英語的學習，鉆研語法，擴大詞匯量。堅持讀英文原版書籍，并勇敢地用英語進行口語表達。這種努力的付出，使我在英語考試中的成績大幅度提高，獲得了學校的獎勵和老師的贊許。

我在學校的各個方面都積極參與。作為團支書，我認真負責地組織了一系列班級活動。例如，我策劃了一次主題為"文明校園"的宣傳活動，在校園內(nèi)張貼海報，宣傳校規(guī)校紀，營造了和諧、友好的學習環(huán)境。同時，我也參加了校園足球隊和合唱隊，用實際行動展現(xiàn)了團隊意識和協(xié)作能力。通過這些經(jīng)歷，我明白了團隊合作的重要性，并學會了與他人相互配合，為團隊爭取最好的成績。

除了學習和參與學校活動，我還注重自身的全面發(fā)展。體育鍛煉是我養(yǎng)成的一種健康生活方式。我每天堅持鍛煉身體，跑步、打籃球，以增強自己的體質(zhì)。我對音樂也有濃厚的興趣，我學會了彈奏吉他，并參加了學校的音樂比賽，獲得了優(yōu)秀的成績。我還參與了學校的美術(shù)社團，培養(yǎng)了對美術(shù)的熱愛，并在繪畫方面取得了進步。

在道德品質(zhì)方面，我始終明確自己的責任與義務(wù)。我遵守校規(guī)校紀，尊重師長，并時刻保持積極向上的精神風貌。在和同學相處的過程中，我注重友誼和團結(jié)，善于傾聽，理解和關(guān)心他人。當同學遇到困難時，我會主動伸出援手，盡力幫助他們解決問題。這種關(guān)懷和關(guān)心贏得了同學們的信任和友誼，也使我成為班級的優(yōu)秀學生之一。

初中三年級是我人生中一個重要的階段，我在這個階段中面臨了許多挑戰(zhàn)，收獲了許多成功。我通過努力學習取得了優(yōu)異的成績，積極參與校園活動，全面發(fā)展自己的能力，始終保持良好的道德品質(zhì)?；厥壮踔腥昙壍狞c滴成長，我為自己感到驕傲和滿意，也對未來充滿了信心和期待。我相信，在今后的學習和生活中，我會繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度，追求卓越，為自己的夢想奮斗！

初中三年級自我評價【篇5】

初中三年，學到了很多知識，思維也比以前有了很大的提升。我希望將來做一個有理想、有抱負、有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當然，我也深知自己的不足。有時我只有三分鐘的熱情去做事情。我相信只要克服了這些問題，我就能做得更好。

能自覺遵守中學生校規(guī)，積極參加各種活動，尊重老師，與同學相處，愛護集體，樂于助人，積極工作，努力工作，自覺鍛煉，經(jīng)常參加和組織課外活動，學校組織的各種課外活動。

我品德優(yōu)良，性格開朗，熱愛生活，動手能力和組織能力強

在業(yè)余時間，我珍惜每一次鍛煉的機會，走出去學校。與不同的人相處，讓自己與社會親密接觸，感受生活，品味人生的酸甜苦辣。開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，這是我初中三年積累的財富。

初中三年級自我評價【篇6】

初中三年級是我學習生活中的一個重要階段，我在這三年里經(jīng)歷了許多的困難和挑戰(zhàn)，也取得了一些可喜的成績?；仡欉@三年，我覺得成長了很多，下面我將詳細具體且生動地向大家描述一下我的自我評價。

首先，從學習方面來看，我在初中三年級的學習上有了較大的提高。在這期間，我努力學習，認真完成老師布置的各種作業(yè)和課堂任務(wù)。我深知學習的重要性，因此我把學習擺在了首位，并制定了詳細的學習計劃。每天晚上，我都會制定好第二天的學習任務(wù)，并按時完成。正是這份堅持和努力，我在各科目上都取得了進步。尤其是數(shù)學和英語這兩門科目，我在課堂上積極思考、認真聽講，回到家后還會自主進行復習和練習。這讓我的數(shù)學和英語成績有了顯著的提升。同時，我也加入了學校的一些學科興趣小組，比如物理實驗組和英語演講團隊。通過這些活動，我培養(yǎng)了自己的動手實踐和口語表達能力，更深入地了解了這些學科?？偟膩碚f，我在學習方面取得了不錯的成績，但仍然有一些待提高的地方，比如對于一些理論知識的理解還不夠深入，對于一些實踐操作的熟練度也有所欠缺。

其次，我在人際交往方面有了很大的進步。剛進初中時，由于從小學過來的同學都各自分班了，我覺得有些孤獨和新的不適應(yīng)。但是我很快就調(diào)整了心態(tài)，主動參加了學校的一些社團和課外活動。在這些活動中，我結(jié)識了許多新朋友，與他們一起學習和成長。我學會了與他人進行合作和協(xié)作，鍛煉了自己的集體意識和團隊精神。我也逐漸學會了如何與人相處，如何關(guān)心他人，并且愿意主動地幫助需要幫助的同學。我覺得這些經(jīng)歷不僅讓我在學業(yè)上受益匪淺，也為我以后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。

最后，我在身心健康方面也有所進步。初中生活和小學相比更加緊張和繁忙，但我并沒有因為這些壓力而崩潰。我堅持每天進行體育鍛煉，保持良好的身體狀態(tài)。我也注重精神放松，通過閱讀、聽音樂等方式來緩解疲勞。此外，我還參加了學校組織的一些戶外活動和運動會，增強了體質(zhì)，培養(yǎng)了意志力和毅力。這使我更加具備了應(yīng)對壓力和困難的能力。

總體而言，初中三年級成為了我人生中一個重要的階段，讓我獲得了很多的成長和進步。我在學習上取得了不錯的成績，更加自信和積極地面對學習；在人際交往上，我學會了與人相處，具備了團隊意識和合作能力；在身心健康方面，我保持了良好的身體狀態(tài)，并培養(yǎng)了應(yīng)對壓力的能力。當然，我也明白自己還有一些不足之處，比如對于一些學科知識的掌握還不夠深入，對于某些感興趣的領(lǐng)域還需要更多的學習和探索。因此，我將繼續(xù)努力學習，不斷完善自己，爭取在將來的成長中取得更好的成績。

初中三年級自我評價【篇7】

初中三年，學校、老師、家長、同學對我的關(guān)心和指導，讓我學到了很多知識，明白了做人的道理。我是一個聰明、善良、理智和渴望學習的人。在學校，我能和同學們團結(jié)，尊重老師，按時完成老師布置的作業(yè)和事情。熱愛工作，樂于助人，是老師們經(jīng)常教導我們的生活方式。

在家里，孝敬父母，耐心聽他們的教誨，幫助他們做家務(wù)，減輕他們的負擔。雖然我在學習上不像其他同學那么敏感，但我勤奮好學，比別人做的多，練習的也多。開朗、活潑、天真、成熟、溫柔，擅長唱歌、跳舞、古箏和運動。在專業(yè)中，我獲得了五項榮譽證書。我的理想是成為一名電臺播音員。人只有有理想有目標才能進步。我會繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢，努力改正自己的弱點。努力學習，精益求精，朝著自己的目標前進，做對社會有用的人。

初中三年級自我評價【篇8】

初中三年級的自我評價，對于每個學生來說都是一次重要的總結(jié)和反思。在這三年的學習生涯中，我收獲了許多知識和經(jīng)驗，也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，通過這樣一次自我評價，我希望能夠全面地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，進而不斷改進和提升自己。

我覺得自己在學習方面有一些優(yōu)勢。在課堂上，我能夠認真聽講，積極思考問題，對老師的教學內(nèi)容有著較好的理解和把握。我也能夠及時完成老師布置的作業(yè)，并經(jīng)常復習課堂知識，保持對各科內(nèi)容的掌握。通過這種學習方法，我取得了一定的學習成績，也為將來的升學打下了良好的基礎(chǔ)。

我覺得自己在人際交往方面有一些不足之處。在班級里，我是一個比較內(nèi)向的學生，不太擅長與同學們交流和溝通，因此在班級活動和小組合作中，我總是顯得有些拘謹和局促。這種性格特點也影響了我與老師之間的交流，有時候會因為害羞而不敢提出問題。這是我認為需要努力改進的地方，我希望能夠主動融入班集體，積極參與各種活動，提高自己的人際交往能力。

我覺得自己在自律性方面也有一些欠缺。在學習和生活中，我常常會被一些瑣事或誘惑所干擾，導致學習計劃和作息時間的混亂。有時候會因為懶惰而拖延學習任務(wù)，導致學習效率降低。我認識到這個問題后，我希望能夠更加自律，嚴格執(zhí)行學習計劃，避免無謂的浪費時間，提高學習和生活的效率。

初中三年級的自我評價讓我更清晰地認識到自己的優(yōu)勢和劣勢，也讓我明白了自己的不足之處。在未來的學習生涯中，我會繼續(xù)保持學習的熱情和動力，不斷提升自己的學習能力和綜合素質(zhì)，努力成為一個更好的自己。希望通過自己的努力和不懈的追求，實現(xiàn)自己的理想和目標。

初中三年級自我評價【篇9】

初中三年，學到了很多知識，思維也比以前有了很大的提升。我希望將來做一個有理想、有抱負、有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當然，我也深知自己的不足。文筆不是很好。有時我只有三分鐘的熱情去做事情。我相信只要克服了這些問題，我就能做得更好。

能自覺遵守中學生校規(guī)，積極參加各種活動，尊重老師，與同學相處，愛護集體，樂于助人，積極工作，努力工作，自覺鍛煉，經(jīng)常參加和組織課外活動，學校組織的各種課外活動。

我品德優(yōu)良，性格開朗，熱愛生活，動手能力和組織能力強。學習后，我珍惜每一次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓我的學生走出學校。近距離接觸社會，感受生活，品味生活的酸甜苦辣。

初三學生的自我評價(范例8篇)

在平平淡淡的日常中，我們經(jīng)常遇到需要寫自我評價的情況，自我評價是自我診斷、自我調(diào)節(jié)、自我完善的過程。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的初三學生自我評價（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三學生的自我評價 篇1

在初中階段的三年時間里，我成長了許多。

在學校里，我尊敬老師，團結(jié)同學，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學生守則，不遲到，不早退。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。

體育的'成績上，經(jīng)過鍛煉有所進步，但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會幫助家里人做家務(wù)，勤勞節(jié)儉。

總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗，以及老師和家長的建議和教導，改正自己不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

初三學生的自我評價 篇2

我在研究之余喜歡聆聽交響樂和爵士樂，也喜歡相聲，曾經(jīng)參加過學校的藝術(shù)節(jié)。以下是我的自我評價。

首先，在思想認識方面，我一直堅持黨的教育方針，為全體學生教書育人，時刻以一個教師的身份來約束自己，積極參加各種政治業(yè)務(wù)研究，服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的.各項工作。

其次，在教學工作方面，我每次備課都會充分準備，認真分析教材，吃透教材，積極開拓教學思路，靈活運用先進的教學理論、科學的教學方法和現(xiàn)代教學手段，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究和勇于創(chuàng)新等能力。同時，我也注重教學經(jīng)驗的積累，及時記錄下自己的心得體會并與同事交流。

第三，在遵守紀律方面，我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，我尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

最后，在科研方面，我和同事經(jīng)?；ハ嘌芯?，探討在教育教學中所遇到的困惑和解決的策略。我從不輕易放棄任何一次外出研究的機會，把握每次的報告講座機會，空余時間便見縫插針地翻閱一些教育教學雜志，這使我的教育教學能力得到了較大的提高。

在21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓進取，為美好的明天貢獻自己的力量。

初三學生的自我評價 篇3

初中的第一個，帶著少許的遺憾，匆匆忙忙地逝去了。 面對突如其來的史地生和更為沉重的負擔，我有點無所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大，使我很難兼顧各科，只能性地去做。也總覺得不夠用，做不了幾道題就到十一點了。直到下半學期，才慢慢由原來的被動挨打變成主動。這中間也有不少同桌的功勞，在她的督促下，我的學習有了很大改進。要更加努力，更加勤奮。

上學年，按貫例都會有藝術(shù)節(jié)和校運會。相比較而言，我的文藝才能遠不及我的體育才能，所以我對校運會的貢獻要比藝術(shù)節(jié)大那么一點點。之所以說大一點點，因為我在校運會中報的兩個都進不了前八，不能加分。只有在4χ100米接力中幫了一點小忙，拿了第二名。至于藝術(shù)節(jié)，既無歌唱才能又無表演天賦的我，只好乖乖坐在臺下當觀眾了。

初中級的級賽我也有參加，但由于狀態(tài)不佳，沒能帶領(lǐng)球隊更進一步，很可惜地只拿了第三名。不過，我們還有下一次，我們有能力有希望走得更遠。在羅浮山和大夫山的中，我們也發(fā)揮了互助的，共同地度過了的時光。 總的來說，經(jīng)過了這個學期，在學習方面上有所適應(yīng)，也在各科的學習中也逐漸找到了方法。另外，對于這個學期我的，個人認為不太滿意，畢竟可以做得更好的地方太多了。

初三學生的自我評價 篇4

我的缺點也許是態(tài)度不好，懶惰。但我又毅力，堅信我能擁有我的未來！

我從來不突出，也不落后，甘愿混在前20里過一輩子。這，我很早就說過了。

但，這也并不代表我沒有志氣，沒有理想！

想想我還是不夠努力。但無論如何，我一定會按照我的'思想去做我的事。

不管我現(xiàn)在仍是在夢魘中。

我一定會打破困境。

初三學生的自我評價 篇5

作為一名初中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事。在校，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和初度的責任感為班級工作出謀劃策。我嚴于律己，報名參加團章學習小組，注重培養(yǎng)自己的能力，具有樂于助人的品質(zhì)。我學習成績一般，從不氣餒，認真對待每一門功課。

在學習上，我學到了以前很多不懂的`知識，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。在日常生活中，我重視鍛煉身體，有良好的心理和身體素質(zhì)，體育達標。我興趣廣泛，熱愛生活，熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。

在學習之后，我懂得了科學的生涯規(guī)劃，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以，在課余時間，我也進行一些文體活動。平時在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。

經(jīng)過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應(yīng)更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在初考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。

初三學生的自我評價 篇6

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力，學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

我自上初中一年級以來，在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣 優(yōu)秀共青團員 和縣的 三好學生 。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)，在這里就簡單地作一個自我評價：

在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。

我全面地學習了本學年各學科的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。

初三學生的自我評價 篇7

又是學年期末時，雖然一個假期又將到來，但一個學期下來自己收獲與失去并存，感覺有必要做個自我評價，為接下來的學期做更好的準備。以下就是本人的學習的自我評價：

在我的學習成績上，一直并不優(yōu)秀，上學總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間，"無知"的我才意識到學習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習，而是為自己為未來為今后的我而學習，學習就是我未來的基礎(chǔ)。

雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習，我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習才行。所以，我一有問題就問同學，直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保?，覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。最我覺得自豪的是，光明2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣?？v上所述，雖然我在這個學期沒有了一定的進步，而且還一落千丈，但是我最終也認識了自己的錯誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己——精神，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。

總言而至，我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的，我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

初三學生的自我評價 篇8

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。

思想上積極要求上進，團結(jié)同學，尊敬師長，樂于助人，能吃苦耐勞，為人誠懇老實，性格開朗，善于與人交際，工作上有較強的組織管理和動手能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神，創(chuàng)新意識。沉著穩(wěn)重，做事踏實，認真負責，樂觀向上，適應(yīng)能力強，勤奮好學，吃苦耐勞，有較強的語言表達能力;有較強的團隊協(xié)作精神;有較強的組織能力;勇于迎接新挑戰(zhàn)。

初中三年是 我不斷進取逐步完善、充實自己開拓奮斗的三年。在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣，對時間觀念性十分重視。經(jīng)過三年學習，我在德、智、體諸方面 都取得了長足的.進步，但也清醒地認識到自 己的不足之處，學習還應(yīng)更細心，防止因?qū)?題粗心而失分，爭取在中考中發(fā)揮自己的最 好水平。

年度自我工作評價范例12篇

俗話說，做什么事都要有計劃和準備。在日常的學習工作中，幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學習，參考必需的東西。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？小編收集并整理了“年度自我工作評價范例12篇”，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

年度自我工作評價(篇1)

各位領(lǐng)導、各位同事：

大家好！

這次，能被評為公司20xx年年度優(yōu)秀員工榮譽稱號，我感到十分高興與榮幸，感謝公司對我的厚愛與信任，感謝領(lǐng)導對我的關(guān)愛，感謝同事們對我的認可。

加入公司近五年來，我從一個門店的理貨員、店長、盤點員、信息員到這天財務(wù)部的一員，整個過程離不開上級領(lǐng)導的認真教導和資深同事們的熱心幫忙，在那里我個性感謝洪總和陳經(jīng)理，是他們培養(yǎng)了我，給予我機會和自我發(fā)揮的空間！與易站一齊走過了五年多的風風雨雨，品嘗到了工作的辛苦與快樂，透過不斷的實踐與提升，我對現(xiàn)有的工作充滿了自信！在工作當中，我都把易站當作自己的家，才把易站的工作當做自己的事業(yè)來做，與易站同甘共苦！看到公司不斷的發(fā)展壯大，我感到很驕傲和自豪。

這次能夠當選優(yōu)秀員工，更是對我以后工作的一種鞭策，我更就應(yīng)嚴格要求自己，把自己的工作做得更好，維護好優(yōu)秀員工的形象。

成績只能代表過去，新的一年即將來臨，要想趕上經(jīng)濟大發(fā)展的潮流，在金融危機的逆勢中，迎頭博擊，我們就要趕上公司發(fā)展的理念和要求，就要緊密地團結(jié)在公司領(lǐng)導層的周圍，踏踏實實，勤勤懇懇的干好本職工作，為易站的事業(yè)做大做強，貢獻出自己的一份綿薄之力。

年度自我工作評價(篇2)

我自20xx年4月20日由段分配到橋梁大修三車間任材料員職務(wù)以來，從勃七線轉(zhuǎn)戰(zhàn)到京哈線，截止到10月末已經(jīng)接近一年的時間了。在這一年的時間里，我的工作、生活、學習情況作自我總結(jié)?，F(xiàn)將我在這一年里的工作總結(jié)向有關(guān)領(lǐng)導做如下匯報：

一、工作方面：

今年，我主要在勃七線工作的時間比較長，其次在京哈線，在京哈線工作還不足三個月，在勃七線主要完成了：五孔百米上穿越橋的材料供應(yīng)工作以及材料的管理，倉儲等。

勃七線是地方工程，地處比較偏遠，遠離我段給我的物資供應(yīng)工作帶來了極大的`困難。地方工程的資金非常不到位，造成我車間施工現(xiàn)場的物資供應(yīng)極其困難和緊張。為解決我單位的物資供應(yīng)工作保證施工能夠有序進行，促進生產(chǎn)進度按計劃有組織的完成。創(chuàng)造良好的局面。安安全全完成段交給我們的生產(chǎn)任務(wù)。車間領(lǐng)導積極配合我們物資部門想法設(shè)法，通過各方面的關(guān)系。使用賒購、賒欠，借用的各種方式方法，將生產(chǎn)進行過車中急需的各項物資按時運輸?shù)绞┕がF(xiàn)場，解決了施工生產(chǎn)的需求。使我們的橋梁施工今年的任務(wù)順利的完成。

二、存在的不足方面

在物資管理方面，我們的工作有許多不足的地方。比如：在物資倉儲方面就有不少的問題。由于橋梁施工的性質(zhì)，每年至少一次或幾次的頻繁的工地轉(zhuǎn)移，物資儲存，擺放，非常不及時，有時出現(xiàn)新到一個工號，首先以保證生產(chǎn)物資的供求，然后因地適宜的建立簡易倉庫，當物資按類別，分別堆碼，擺放，按著標準化倉庫標準進行作業(yè)時，沒等到全部完成時，又要進行新的工地安排下一步工作，為下一步工作做準備，這雖然不能作為管理不好的理由，但確實地造成了一定的困難。

倉庫物資的堆碼，擺放有不少不符合規(guī)定的地方，物資的自查自檢工作的不到位。偶爾就會出現(xiàn)賬務(wù)不符的時候，有時存在著發(fā)放手續(xù)不全時，這些都是我們的日常工作中存在的不足方面，在這里說的并不全面，在今后的工作中積極的改進。

三、今后工作和改進措施

在車間領(lǐng)導的直接關(guān)懷和領(lǐng)導下，根據(jù)上級和段里的要求指導下，在學前的大好形勢下，我將用我最大的努力做好我應(yīng)有的責任和義務(wù)，把已取得的工作成績向前繼續(xù)發(fā)展，匯報領(lǐng)導對我的關(guān)心和愛護。

在今后的工作中，不論有什么困難，我們都盡我們的最大的努力克服一切困難，不找任何理由，將現(xiàn)在工作中存在不足的地方全部改正，每到一個工地或新開一個工號，首先在保生產(chǎn)物資供應(yīng)的前提下，必須保證物資的倉儲盡可能地創(chuàng)造條件，也要按著物資管理標準進行，將生產(chǎn)物資分別按著要求進行管理，做到物資及時保管，保養(yǎng)到位，賬務(wù)清楚準確，達到日清日結(jié)，“賬，卡，物”相符。

工具備品及時上賬，上卡，建立健全各項“賬，卡，薄”。爭取在下年的施工生產(chǎn)過程中達到98%的合格率。

今后，請各級領(lǐng)導檢查督促我們的工作，不足的地方領(lǐng)導審批指正。

年度自我工作評價(篇3)

一、思想政治方面。本人堅持四項基本原則，認真參加學校組織的政治學習，還通過報紙、雜志、書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)積極學習政治理論；遵紀守法，關(guān)心國內(nèi)外大事，提高政治覺悟，嚴格遵守國家法律。認真學習并充分理解《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，并以此作為自己言行準則，工作中時刻牢記自己作為教師的基本職能：具有強烈的責任感和事業(yè)心。履行教師職責，樹立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛崗敬業(yè),熱愛學校,盡職盡責,教書育人。

二、專業(yè)知識、工作能力方面。 在教育崗位上，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗，能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理班級的能力、綜合分析問題的能力、協(xié)調(diào)辦事能力以及文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的學習鍛煉都有了極大的提高。保證了班級教學的正常運行，在實施教學以及各項工作的過程中，沒出現(xiàn)過任何失誤和差錯。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。作為一名教師我時刻以德治身，培養(yǎng)良好的師德。塑造師德風范，潛心練功，“給學生一杯水，教師本身應(yīng)該有一桶水”。在對學生的教育中，我感到在孩子們眼中，教師是一個完美無缺的人物，是最可信賴、最值得依賴的人。你的投手舉足，都潛移默化地影響孩子們，孩子從教師身上看到無私奉獻，孜孜不倦追求精神，看到社會的形象。師德不只是學識問題，更是塑造良好教師形象的問題。對于師德，我深刻認識了其重要性。因此，我時時刻刻嚴于律己，身體力行地堪為學生的表率。要求學生做到的，自己首先做到。以身正來培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。教學上，我認真?zhèn)湔n，認真上課,認真批改作業(yè)；不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。關(guān)心愛護每一個學生。尊重學生的人格,平等,公正對待學生.對學生嚴格要求,耐心教導。不諷刺,挖苦,歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面,積極主動,健康向上的發(fā)展。

四、教育教學質(zhì)量效益方面。我既把學生看作一個知識的學習者，更把學生看作一個有豐富內(nèi)心世界、有獨立人格尊嚴和巨大生命潛能的個體，尊重他們，關(guān)心他們，愛護他們；能積極創(chuàng)設(shè)有利于學生全面、主動發(fā)展的各種活動，讓學生的潛能和創(chuàng)造精神在豐富多彩的自主活動中得以充分釋放；在教學上，我熱愛自己的本職工作，也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教學，我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我能堅持刻苦鉆研教材，虛心向經(jīng)驗豐富的老教師請教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功；課前能做到熟悉教材，制作好課件，做好充分準備；課堂教學中，堅持教學相長，注重知識拓展，善于聽取和分析學生的思路，并給予各種不同的意見以充分表達的機會；雖然工作上有了起色，但我認為，作為黨員的我有時還認識不到自己的不足， 因此，在日常工作中時刻注意向其他同志學習，遵守紀律，團結(jié)同志；尤其是向優(yōu)秀黨員學習。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。我將努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗的共產(chǎn)黨員。

總之，在這一年里，有付出，也有收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓。我相信，在總結(jié)本年工作的基礎(chǔ)上，下學期我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭取在各方面取得更大成績。沿著“學無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。對此，我充滿信心，爭取為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

年度自我工作評價(篇4)

20x即將過去，我作為中山第一中學人事部門人員，一年來兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導關(guān)心指導下一個人的工作，學校人事部門個人工作總結(jié)。下面我對本學期的人事工作總結(jié)如下。

一、立場鮮明講政治

人們說，人事也是一個實權(quán)位置，當然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

二、擺正位置顧大局

學校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的`工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。

1、為了查

閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項目需要查閱時，我可以在最快的時間當中為學校領(lǐng)導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西，那是一項很大的工程吧?是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。

2、加工資今年共進行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦。

酷暑嚴寒，別人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風，到學校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫，個人總結(jié)《學校人事部門個人工作總結(jié)》。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言

之事。當然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會為每一的“更好”而努力。

三、文明團結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣。

教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師，應(yīng)該是學生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。

關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層干部，為了學校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學校領(lǐng)導盡可能的減少與同事，尤其是對中

層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”。

四、工作勤奮肯實干，鉆研業(yè)務(wù)能力強，職責到位出成績。

本學期的工作從大的方面講，我完成了：

八、九月份：

1)人才引進工作

2)學校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查

3)非在編人員用工制度

4)部分合同工的合同簽訂工作

5)出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作

6)協(xié)保人員鑒合同

7)農(nóng)民工的用工處理

8)工資標準統(tǒng)計調(diào)整工作

9)調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作

10)xx學年度考核三類表格填寫工作

11)學年度考核統(tǒng)計工作

12)學年度考核一人一表填報工作

十月份：

1)教師及職工編制的核編工作

2)教工花名冊的編冊工作3)教師人事信息的修正工作包括a、人員基本情況表b、學歷和學位表c、專業(yè)技術(shù)資

年度自我工作評價(篇5)

一、思想認識方面

報業(yè)服務(wù)處辦公室的一大功能就是服務(wù)功能，我個人的職責是這一功能的最終體現(xiàn)者，主要任務(wù)是為服務(wù)處領(lǐng)導、各部門和員工做好服務(wù)工作，確保服務(wù)處各項工作正常開展。所以，2018年工作總的指導思想是“強化服務(wù)功能 、增強服務(wù)意識 、提高服務(wù)質(zhì)量”。

2018年對工作的思想認識有所提高。我的工作比較龐雜凌亂，甚至有一些瑣碎。但其重要性卻不容忽視，尤其是在后勤保障方面，有的事情雖小，但其影響面很大，缺少打印紙或墨盒更換不及時可能一份重要檔不能及時出稿。這些事情可能簡單，人人能做，但我認為不是每個人都能把它做好，我對自己的要求是既然重要，沒有理由不把它做好。

二、辦事效率方面

思想上認識明確，行動上當然有所表現(xiàn)，工作效率對每件工作都很重要。但我之所以把辦事效率單獨作為一條來總結(jié)，是因為工作效率對我這方面工作非常重要，有的事情是高效率才能彰顯它的價值和意義。為提高工作效率，我的方法是日常性工作未雨綢繆，偶發(fā)性事情高效解決。確保服務(wù)處工作不受影響或少受影響。

三、主動性方面

1、許多工作只有積極主動，才能從容自如，要不然會疲于奔命，忙于應(yīng)付。份內(nèi)之事，不要領(lǐng)導交辦，更不要領(lǐng)導催辦。領(lǐng)導交辦的事，不推不拖，各部門和個人的事情同樣不推委、不敷衍，能解決及時解決，不能解決及時匯報。

2、在創(chuàng)全國文明城市期間積極與錦江區(qū)房管局物業(yè)管理極配合與支持，得到外界對新聞物業(yè)一致好評。

3、奧運期間在安保工作方面著實檢查力度，加大樓層日巡工作，積極與書院街道派出所做到有情況及時匯報、協(xié)調(diào)和溝通工作;

四、工作實績方面

1、創(chuàng)優(yōu)工作

(1)服務(wù)處的創(chuàng)優(yōu)工作在公司相關(guān)領(lǐng)導的指導下，通過不斷完善、積極整改，對不足之處進行整改，在整改過程中，使我一個從未涉世物業(yè)的人在報業(yè)服務(wù)處創(chuàng)“國家示范”中，從學習到理解變成掌握最終進行協(xié)助，同時也從中學到物業(yè)行業(yè)在工作要求是細致化、流程化、標準化，對各項檔要求均要熟練掌握然后在從實際中去教會員工。特別是我自身一開始對創(chuàng)優(yōu)理解不深，以至在做的過程中很多地方無從下手，最終工作脫節(jié)。

(2)積極學習公司、服務(wù)處關(guān)于管理新措施、新規(guī)定、新辦法，對各項管理辦法、工作手冊深入學習。

(3)在后期迎檢過程中對“匯報材料”印刷廠家進行羅列篩選，最終以在行業(yè)較低的價格印出我們需要的產(chǎn)品;“匯報視頻短片”

2、后勤保障方面工作

(1)對打印機、復印機、傳真機、計算機等辦公設(shè)備的維修與維護。服務(wù)處建立幾年來，部分易耗資產(chǎn)逐步進入老化期，設(shè)備問題影響正常工作，部門報修報主任同意后，積極聯(lián)系廠家或經(jīng)銷商進行維修，確保服務(wù)處的工作不受影響。

(3)日常辦公用品的保障，積極與庫管做好銜接，對各部門需要申購的物資進行對接，并上報服務(wù)處主任進行審批，在事后做好保存、發(fā)放工作。

(4)做好員工宿舍的管理，對新入職員工進行住宿的安排，事后積極關(guān)心，把工作思路變被動為主動,積極主動，爭取創(chuàng)造一個高質(zhì)量的服務(wù)體系，保證服務(wù)處的各項工作正常進行。

3、考勤管理工作

11年是我服務(wù)處制度建設(shè)規(guī)范管理不斷完善的一年,考勤工作是加強自身建設(shè)、加強員工日常管理的重要舉措。為此我服務(wù)處實行了上下班指紋打卡的考勤制度。在考勤的日常管理中主要作了以下工作：員工的日常公事外出請假以及異常打卡情況進行登記;員工的加班換休登記工作;對日常打卡情況進行監(jiān)督;不定期對在崗情況進行抽查;對打卡數(shù)據(jù)進行采集;匯總請假遲到早退曠工等情況,制考勤月報表。由于這項工作涉及每個人的利益。在做這項工作時,力求客觀公正、不偏不倚。由于這項工作是從無到有,從出現(xiàn)問題到逐個解決的漸進過程，通過近十個月的磨合,基本上形成較完整的制度.通過這項工作加強了服務(wù)處工作紀律。

4、人事管理：

(1)積極做好人力資源的控制，對各部門人事缺員情況下積極與行政部進行協(xié)調(diào)，并拿出對策和擬定招聘計劃。

5、其它工作

(1)積極參加服務(wù)處的各種會議和活動，做好服務(wù)工作。做好服務(wù)與保障工作。

(2)協(xié)助好主任做好服務(wù)處的安全工作。服務(wù)處規(guī)模不斷擴大，給安全工作帶來很大困難，依照主任的要求，不間斷地為值班人員做好安全思想工作，不定期到大廈、大院、慶云西街停車場檢查，同時積極配合轄區(qū)派出所，做好安全工作。

(3)認真完成好領(lǐng)導交辦的各項工作。

(4)辦公室的外勤工作。

五、存在的問題與不足

2018年的工作有成績有不足，自己意識到的問題與不足主要有：工作易情緒化，有時有煩躁情緒，尤其是對待自認為是一些小事的時候，缺乏足夠的耐心;工作中有時還存在畏難情緒，對有的事情的困難準備不足，缺乏追根究底的精神;后勤保障工作往往在組織活動和接待過程、其它事務(wù)性工作中，由于工作疏忽，細節(jié)方面出現(xiàn)嚴重紕漏。因此，行政工作必須認真反思、重新審視工作態(tài)度及工作過程中狠摳細節(jié)等問題，需通過認真檢討、反省，避免在以后工作中犯類似錯誤。這些問題的存在，阻礙著工作的發(fā)展，同時與服務(wù)處目前良好的發(fā)展態(tài)勢格格不入，都有待堅決克服。同時肯定還有自己沒有意識到的缺點和問題，懇請大家提出批評指正。

2018年已經(jīng)過去，所有對的、錯的、成功的、失敗的都是寶貴的財富，帶著這些財富，投入自己最大的激情和熱情到20xx 年工作中去，我相信，我的20xx一定會是不平凡的一年。

年度自我工作評價(篇6)

我于__年__月__日加入到項目部，在這一年的工作中，得到了單位領(lǐng)導的精心培育和教導，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習，使我認識到一名合格工程師的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程，也是一個需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。以下是我在這一年的自我總結(jié)：

一、思想方面

思想是行動的指南，一個人如果想把工作做好，就必須先樹立自己的工作思維。作為一名黨員，嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，同時積極主動的了解國家大事，認真學習黨的各項新方針、新政策作為公司的一員，我認真的學習和滲透公司的主流文化思想，并將其運用到實際工作中，與公司保持一致。

二、工作方面

我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒，熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，任務(wù)繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時完成各種任務(wù)，保證工程的順利進行，表現(xiàn)出我們施工員的員責任心強，發(fā)揚了我們施工員連續(xù)工作、吃苦耐勞的精神。在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。

三、學習方面

作為__屆的一名新員工，只有不斷提升自己的知識水平和技術(shù)水平，才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時，多向師傅和其他同事請教。平時多到工地上去，多看多問，這樣才能不斷增加自己的現(xiàn)場經(jīng)驗。還應(yīng)該認真的學習公司的一些管理體制和規(guī)范有了一定的了解，在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。當然，現(xiàn)在我還有很多不足的地方：經(jīng)驗匱乏，知識和技術(shù)水平不夠扎實等。我一定會加倍努力，不斷的去完善自己，提高自己的工作能力。

總結(jié)一年來的工作，我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進步。在今后的工作中，我將一如既往地做事，一如既往地為人，爭取獲得更好的成績。

年度自我工作評價(篇7)

歲月流轉(zhuǎn)，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間年已經(jīng)過去，我于年月日加盟有限公司以來，已經(jīng)半年的時間了，這是我從學校畢業(yè)第一次正式踏上工作崗位。作為一名新員工，非常感謝公司提供給我一個成長的平臺，讓我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能。

回顧這半年來的工作，公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我學到了很多，也懂得了很多。在公司領(lǐng)導及各位同事的大力支持與幫助下，我在思想意識、辦公能力等各方面都取得了一定的成績，在此向公司的領(lǐng)導以及同事表示最衷心的感謝！因有你們的幫助，才能讓我從剛出校園的懵懂狀態(tài)步入我職業(yè)生涯一個全新的歷程，也令我在公司的發(fā)展上一個臺階。當然，為了更好地做好自己今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，現(xiàn)將年的工作情況總結(jié)如下：

一、刻苦學習專業(yè)知識，全面提升自身素質(zhì)

作為一名剛走上工作崗位的新員工，我深知：知識和經(jīng)驗的欠缺，是我致命的缺點。雖然沒有明確的工作崗位，但公司為我定性于辦公室助理，具體工作是配合其他公司同事更好的完成各項工作。為達到這一要求，我十分注重學習，更以實際行動去實踐這一目標，積極的配合其他同事工作。半年以來，面對非專業(yè)的工作，工作起來有很大困難，但是我積極應(yīng)對困難的挑戰(zhàn)，虛心學習向各位同事學習，努力掌握辦公所需要的各項技能。由于我們公司工程領(lǐng)域涉及面極廣，我深知半年的學習需工作并不能讓我獨立勝任所有工作的要求，所以需要我更加努力的去學習。

二、努力做好各項工作，順利完成各項任務(wù)

在助理崗位的不長的時間里，我主要協(xié)助鄧經(jīng)理完成商務(wù)工作。我們的經(jīng)理經(jīng)驗豐富，在協(xié)助他工作期間，他不厭其煩的給我講解一些商務(wù)工作這所學要掌握的技能，使我對商務(wù)工作有了更深入的了解。在半年的工作中讓我最難忘的是做標書工作，這對我來說是一個全新的領(lǐng)域，讓我體會到了什么是無從下手，雖然有各位同事的耐心講解但我依然覺的難度很大，最終沒有很好的完成此項工作。這件事讓我認識到自己工作能力的不足，讓我知道辦公工作并不是表面上的簡單。我仍然需要繼續(xù)改進和完善、繼續(xù)努力并力求做得更好的地方還有很多。

具體有以下幾個方面：

第一，在日常工作中由于經(jīng)驗不足，對本行業(yè)了解不深，對待一些問題的解決方法過于單純，工作方法過于簡單，看待問題有時比較片面，以點蓋面，在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜與成熟。

第二，要進一步加強本行業(yè)辦公技巧的掌握，擴展及其相關(guān)的知識，提高自身解決問題的能力。

第三，在完成領(lǐng)導交給的任務(wù)的基礎(chǔ)上，還需要發(fā)揮自身優(yōu)勢，繼續(xù)加強專業(yè)知識和新標準的學習，進一步提高專業(yè)技術(shù)能力，讓所學知識和具體實踐工作緊密掛鉤。

三、工作計劃

根本上改變公司現(xiàn)有不良狀態(tài)的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。所以明年年公司將面對從人員結(jié)構(gòu)到工作性質(zhì)將會發(fā)生質(zhì)的變化。所以，下一年度年我們將面臨重大的挑戰(zhàn)。這決定了，下一年度我要從以下幾個方面提高自己：

1、奴隸學習專業(yè)技術(shù)知識，努力提高自身素質(zhì)及工作能力，盡職、盡責、盡快地完成所有本職工作。

2、堅決發(fā)揚吃苦耐勞精神。不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)各種環(huán)境，在復雜的工作中學習知識，磨練意志，增長能力。

3、發(fā)揚進取精神，加強學習。在學習的同時更要勇于實踐，注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”；同時，講究學習方法，端正學習態(tài)度，提高學習效率，努力培養(yǎng)自己的理論功底和踏實的工作作風。力求把工作做好，樹立良好個人的形象。

4、當好領(lǐng)導的助手。對各項決策和出現(xiàn)的問題，及時提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導參考，配合部門領(lǐng)導完成公司下達的各項任務(wù)。

總之，半年來我完成了一定的工作，取得了一些成績，但離要求有很大很大的差距。我將不斷地總結(jié)經(jīng)驗，加強學習，更新觀念，提高各方面的工作能力。緊緊圍繞公司的中心工作，以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作。心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成敗！對公司要有責任心，對社會要有愛心，對工作要有恒心，對同事要有熱心，對自己要有信心！做最好的自己！以上就是我對自己半年多來在公司工作的一個總結(jié)，請領(lǐng)各位導批評，我希望自己能迅速成長，爭取扎起明年給公司作出更大的貢獻！謝謝！

年度自我工作評價(篇8)

不知不覺，在xx工作已經(jīng)足月有余，在這個把月里，工作量不大，要學的卻不少，盡管自我原先也是從事房地產(chǎn)銷售，可是銷售知識永遠是個無底深淵。也正因為如此，我才樂此不彼，越來越喜歡這份工作。以前常聽說也遭遇過銷售員之間為了比拼業(yè)績，爭奪提成，經(jīng)常是不擇手段，詭計迭出。幸運的是目前的xx擁有一個和諧的銷售氛圍，同事之間既有競爭更有互相幫忙，每次分歧總能在溝通中消除，每次難題也常常在集思廣益中（即便我們僅有4人）化解。正因為有這樣濃厚的企業(yè)氛圍和團隊精神，才給了我在xx成長所需的養(yǎng)分。

可是經(jīng)過工作，還是發(fā)現(xiàn)自身仍存在許多缺點急待解決。首先，剛進入xx，對xx地產(chǎn)的企業(yè)文化及xx這個項目的相關(guān)情景還沒能夠了然于心，跟客戶介紹的時候不足為企業(yè)和項目展示很好的口碑與形象，致使客戶對我們的企業(yè)品牌與項目一知半解。我想作為一個大企業(yè)的置業(yè)顧問，不僅僅要精通賣房業(yè)務(wù)，更要讓客戶感覺xx無論是從企業(yè)品牌，社區(qū)環(huán)境，物業(yè)質(zhì)量以及員工素質(zhì)各方面都比其他樓盤有優(yōu)勢，堅定客戶購買的信心。針對這個問題，我已經(jīng)與同事小沈深刻討論過，多學習，多討教，從自身做起樹立對本企業(yè)品牌的絕對信心與優(yōu)越感，以此感染每個客戶。

其次，由于進入xx時所有的住房已基本售罄，唯有兩套170平大戶型以及商鋪在售，所以對于商鋪銷售基本能夠說是毫無經(jīng)驗。我想，相對于住宅，商鋪客戶這類高收入投資群體的購房心態(tài)及個人氣質(zhì)各方面肯定也有所不一樣，所以對于這兩類客戶的銷售方式也必須有相應(yīng)的變化。比如商鋪客戶研究的更多的是收益回報率問題，那么我們就應(yīng)當著重介紹周邊的發(fā)展趨勢與發(fā)展前景，堅定客戶購買的信心，讓其買得開心，買得放心。以前總以為一個優(yōu)秀的銷售員必須有自我的個性，沒有個性的銷售員可是是個服務(wù)員而已?？墒墙?jīng)過實踐工作我才發(fā)現(xiàn)，一個真正成功的銷售員除了必須有能夠感染客戶的個性外，更應(yīng)當具備能夠隨時適應(yīng)不一樣消費者心態(tài)的應(yīng)變本事，同時牢記，專業(yè)、禮貌、主動服務(wù)、給予客戶比他想象的更多，并堅持公司利益至上的職業(yè)操守。所以，為了做好xx商鋪的銷售工作，我急待提高自身修養(yǎng)，無論從個人氣質(zhì)和專業(yè)本事方面都要把自我打造成一個適合xx地產(chǎn)大氣之風的置業(yè)顧問。

另外，由于進入xx的時間不長，所以自我對公司的一些規(guī)章制度和流程方面還沒有機會完全了解，偶爾犯下一些低級錯誤。雖然在主管的幫忙下已經(jīng)改善了許多，但肯定還有很多地方不夠清楚，這方面也急待在今后的工作生活中得到改善，一方面自我會多學多問，另一方面也期望領(lǐng)導的鞭策，同事的提點。

我深知個人的發(fā)展離不開企業(yè)的發(fā)展，而熱愛則是做好每件工作所必不可缺的。所以，在這充滿期望的企業(yè)里，我必將全力服務(wù)公司，熱愛崗位，勤奮工作，嚴于律己，認真專研，繼續(xù)學習，用使命般的活力應(yīng)對客戶，用認真嚴謹?shù)膽B(tài)度應(yīng)對我的職業(yè)，為客戶制造感動，為公司創(chuàng)造利潤！

年度自我工作評價(篇9)

人總是在不斷成熟與成長，如果說昨天的自己還有那么些浮躁、那么些飄搖，那今天的自己則是更加的成熟更加的穩(wěn)健，對護理工作也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責與重擔。也能更好更用心的為每一個病人服務(wù)。來到-科的這一年中，我感謝每一位與我共事的同事，感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢、相知、相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣個溫暖的大家庭。

今年我們-科作為全院第一批優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)，在科主任和護士長的正確領(lǐng)導下，我們?nèi)w護理人員積極行動起來，每天早上護士長帶領(lǐng)全體護士大交班，危重病人重點床頭交接班。交班后，我們微笑著來到病房，做晨間問候和護理，為患者和家屬帶來真摯的問候。為病人整理床單位，病房，對病情重且不能自理的患者，護理班的護士能為患者打飯、送水、端藥、打洗腳水、剪指甲，我們協(xié)助患者定時翻身、拍背。我們用心相待，以愛相隨，做到了讓群眾滿意。在開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)活動中，我們獲得了病人的好評，但仍需繼續(xù)努力。

古人說：“不積跬步，無以至千里，不善小事，何以成大器?！睆淖晕易銎穑瑥男∈伦銎?，從現(xiàn)在做起。為了更好的提高自己的專業(yè)水品與自身素質(zhì)。我知道還要付出更多的努力與汗水。

一、在思想道德品質(zhì)方面。

積極主動學習護士專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。樹立了正確的人生觀與價值觀，能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，遵守醫(yī)德規(guī)范，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事。

二、專業(yè)知識、工作能力方面。

我本著把工作做得更好這樣個目標，積極圓滿完成了以下本職工作，協(xié)助護士長做好病房的管理工作，認真接待每一位病人，牢記“三基”。

三、態(tài)度學習方面。

嚴格要求自己，牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能。

當然我身上還存在著一些不足還有待改進。比如在學習上仍有浮躁的情緒，感覺要學習的東西太多，心情浮躁。尤其在面對挫折的時候，不能冷靜處理。在工作上有時存在著標準不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責和義務(wù)，但主動性方面還有待進一步提高。

在過去的一年里，再次感謝科主任、護士長的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。希望來年我們?nèi)匀荒軜s辱與共，共同感覺、感受生命和生活的美好，共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來!

年度自我工作評價(篇10)

時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我到黃陵甲醇廠已經(jīng)一年多了，在這一年多的時光里，在廠相關(guān)部門領(lǐng)導的指導、關(guān)心和幫忙下，在相關(guān)同事的大力支持和配合下，經(jīng)過自我認真的學習和努力工作，在轉(zhuǎn)化崗位上，盡到了自我應(yīng)盡的職責，我由一個對工作空白的學生變成一名合格的員工。

一、加強學習，提高自我的工作潛力

當初從學校后進入工作崗位時，我什么都不懂，對崗位、操作的概念理解只限于書面，從來沒有親身實踐操作過，對于煤制甲醇技術(shù)，尤其是轉(zhuǎn)化崗位霧里看花，水中望月。為了盡快適應(yīng)這一主角，自從公司送我們?nèi)リ兘够す九嘤柕囊欢螘r光里，我邊工作，邊學習，邊提高，在這將近近十個月的時光里，我主要學習了各項規(guī)章制度，，學習如何做好一名操作工的工作，我通讀了有關(guān)化工、煤制甲醇方面的知識，還有電、儀等方面的設(shè)備維護和保養(yǎng)知識，在努力學習的同時，還不忘向師傅們虛心的請教，學習他們的工作態(tài)度、工作效率、工作用心性。慢慢的我開始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理論，明白和熟悉了開停車步驟，如何才能保證安全操作不出事故，怎樣才能節(jié)省水、電、氣，給單位節(jié)省成本，怎樣才能加強操作技能，提高工作效率和質(zhì)量，創(chuàng)造出更好的效益來。

二、工作用心主動，盡職盡責

工作中，我用心主動，盡職盡責。盡管自我只是一名普通的工人，但我明白，再大的機器設(shè)備，一顆螺絲釘松動了也不行，在堅定的信念下，我每每上班期間，深入崗位了解和查看設(shè)備運行、工藝狀況。及時有效地排除各種隱患和問題，保證了生產(chǎn)的安生順利進行。同時，還主動地跟同事們交流和探討工作中碰到的新問題，查詢有關(guān)的資料和信息，不定期地向領(lǐng)導匯報個人的工作狀況。保證工作的質(zhì)量和效率穩(wěn)中有進，向著更高的方向發(fā)展。

三、培養(yǎng)用心思想，不斷提高個人綜合素質(zhì)

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，為了更好的服務(wù)于工作，不斷的學習進步是我汲取知識和提高個人素質(zhì)的主要。正確地對待工作，培養(yǎng)用心、樂觀、向上的“陽光心態(tài)”和“陽光思維”。正確處理好人際關(guān)系，做到尊重領(lǐng)導，尊重同事，協(xié)助、配合好團隊工作，盡可能站在全局角度思考問題，主動出謀劃策，分憂解愁。時刻以有、有思想的的先進員工來嚴格要求自我。

回想這一年多在工作中既有辛酸也有快樂，過去的一年風風雨雨似乎都浮此刻眼前，我十分感謝領(lǐng)導和同事們對我的信任、支持和栽培了我，讓我在人生中得到了最寶貴的工作和社會經(jīng)驗。增強人與人之間的溝通讓明白了很多的做人道理，在工作中不斷的完善自我。

在今后的工作中，我會認真的做好每一天的工作，用心主動，不斷充實自我，端正態(tài)度，改正方法，廣泛汲取各種知識，并把所學運用到工作中，在時光中檢驗所學知識，查找不足，提高自我，為我公司的發(fā)展貢獻自我的力量和智慧。

年度自我工作評價(篇11)

20xx年是報業(yè)服務(wù)處持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的一年，報業(yè)服務(wù)處各項工作正沿著“加強質(zhì)量管理，提高服務(wù)水平”方面健康發(fā)展。我的工作也是同報業(yè)服務(wù)處共同成長的一年，總結(jié)20xx年的工作之前，我回顧自己在20xx年的248天的工作內(nèi)容。工作崗位、工作內(nèi)容該怎么總結(jié)呢?很多的事物總不是簡單的重復，重復中總有新的發(fā)現(xiàn)、新的收獲、新的思索。20xx年是忙碌著工作的一年，但大多是被動與忙亂；20xx年是思考著工作的一年，更多的是主動與從容。這應(yīng)該是20xx年最大的收獲。

現(xiàn)在，我將自己20xx年的思想和工作匯報如下：

一、思想認識方面

報業(yè)服務(wù)處辦公室的一大功能就是服務(wù)功能，我個人的職責是這一功能的最終體現(xiàn)者，主要任務(wù)是為服務(wù)處領(lǐng)導、各部門和員工做好服務(wù)工作，確保服務(wù)處各項工作正常開展。所以，20xx年工作總的指導思想是“強化服務(wù)功能 、增強服務(wù)意識 、提高服務(wù)質(zhì)量”。

20xx年對工作的思想認識有所提高。我的工作比較龐雜凌亂，甚至有一些瑣碎。但其重要性卻不容忽視，尤其是在后勤保障方面，有的事情雖小，但其影響面很大，缺少打印紙或墨盒更換不及時可能一份重要檔不能及時出稿。這些事情可能簡單，人人能做，但我認為不是每個人都能把它做好，我對自己的要求是既然重要，沒有理由不把它做好。

二、辦事效率方面

思想上認識明確，行動上當然有所表現(xiàn)，工作效率對每件工作都很重要。但我之所以把辦事效率單獨作為一條來總結(jié)，是因為工作效率對我這方面工作非常重要，有的事情是高效率才能彰顯它的價值和意義。為提高工作效率，我的方法是日常性工作未雨綢繆，偶發(fā)性事情高效解決。確保服務(wù)處工作不受影響或少受影響。

三、主動性方面

許多工作只有積極主動，才能從容自如，要不然會疲于奔命，忙于應(yīng)付。份內(nèi)之事，不要領(lǐng)導交辦，更不要領(lǐng)導催辦。領(lǐng)導交辦的事，不推不拖，各部門和個人的事情同樣不推委、不敷衍，能解決及時解決，不能解決及時匯報。

1、在5.12地震期間與服務(wù)處領(lǐng)導積極與業(yè)主開展地震相關(guān)常識與溝通，做到每日向集團報告房屋有無異常情況。

2、在創(chuàng)全國文明城市期間積極與錦江區(qū)房管局物業(yè)管理極配合與支持，得到外界對新聞物業(yè)一致好評。

3、奧運期間在安保工作方面著實檢查力度，加大樓層日巡工作，積極與書院街道派出所做到有情況及時匯報、協(xié)調(diào)和溝通工作；

四、工作實績方面

1、創(chuàng)優(yōu)工作：

(1)服務(wù)處的創(chuàng)優(yōu)工作在公司相關(guān)領(lǐng)導的指導下，通過不斷完善、積極整改，對不足之處進行整改，在整改過程中，使我一個從未涉世物業(yè)的人在報業(yè)服務(wù)處創(chuàng)“國家示范”中，從學習到理解變成掌握最終進行協(xié)助，同時也從中學到物業(yè)行業(yè)在工作要求是細致化、流程化、標準化，對各項檔要求均要熟練掌握然后在從實際中去教會員工。特別是我自身一開始對創(chuàng)優(yōu)理解不深，以至在做的過程中很多地方無從下手，最終工作脫節(jié)。

(2)積極學習公司、服務(wù)處關(guān)于管理新措施、新規(guī)定、新辦法，對各項管理辦法、工作手冊深入學習。

(3)在后期迎檢過程中對“匯報材料”印刷廠家進行羅列篩選，最終以在行業(yè)較低的價格印出我們需要的產(chǎn)品；“匯報視頻短片”

2、后勤保障方面工作：

(1)對打印機、復印機、傳真機、計算機等辦公設(shè)備的維修與維護。服務(wù)處建立幾年來，部分易耗資產(chǎn)逐步進入老化期，設(shè)備問題影響正常工作，部門報修報主任同意后，積極聯(lián)系廠家或經(jīng)銷商進行維修，確保服務(wù)處的工作不受影響。

(2)辦公易耗品的保障。服務(wù)處現(xiàn)有13臺計算機；2臺打印機；復印機1臺；傳真機1臺；各種易耗品打印紙、碳粉、配件等需求較大，積極保障好這些常規(guī)易耗品的供應(yīng)。

(3)日常辦公用品的保障，積極與庫管做好銜接，對各部門需要申購的物資進行對接，并上報服務(wù)處主任進行審批，在事后做好保存、發(fā)放工作。

(4)做好員工宿舍的管理，對新入職員工進行住宿的安排，事后積極關(guān)心，把工作思路變被動為主動，積極主動，爭取創(chuàng)造一個高質(zhì)量的服務(wù)體系，保證服務(wù)處的各項工作正常進行。

4、考勤管理工作：

11年是我服務(wù)處制度建設(shè)規(guī)范管理不斷完善的一年，考勤工作是加強自身建設(shè)、加強員工日常管理的重要舉措。為此我服務(wù)處實行了上下班指紋打卡的考勤制度。在考勤的日常管理中主要作了以下工作：員工的日常公事外出請假以及異常打卡情況進行登記；員工的加班換休登記工作；對日常打卡情況進行監(jiān)督；不定期對在崗情況進行抽查；對打卡數(shù)據(jù)進行采集；匯總請假遲到早退曠工等情況，制考勤月報表。由于這項工作涉及每個人的利益。在做這項工作時，力求客觀公正、不偏不倚。由于這項工作是從無到有，從出現(xiàn)問題到逐個解決的漸進過程，通過近十個月的磨合，基本上形成較完整的制度.通過這項工作加強了服務(wù)處工作紀律。

5、人事管理：

(1)積極做好人力資源的控制，對各部門人事缺員情況下積極與行政部進行協(xié)調(diào)，并拿出對策和擬定招聘計劃。

(2)人事管理：在職、入職、離職的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下：20xx年4—12月共計入職54人、離職44人，現(xiàn)有在職共計人員164人，分別為：服務(wù)處5人、工程部16人、客戶部10人、秩序維護部28人、保潔部31人、停車場28人、餐飲部14人、后廚27人、順城5人；

6、其它工作：

(1)積極參加服務(wù)處的各種會議和活動，做好服務(wù)工作。做好服務(wù)與保障工作。

(2)協(xié)助好主任做好服務(wù)處的安全工作。服務(wù)處規(guī)模不斷擴大，給安全工作帶來很大困難，依照主任的要求，不間斷地為值班人員做好安全思想工作，不定期到大廈、大院、慶云西街停車場檢查，同時積極配合轄區(qū)派出所，做好安全工作。

(3)認真完成好領(lǐng)導交辦的各項工作。

(4)辦公室的外勤工作。

五、存在的問題與不足

20XX年的工作有成績有不足，自己意識到的問題與不足主要有：工作易情緒化，有時有煩躁情緒，尤其是對待自認為是一些小事的時候，缺乏足夠的耐心；工作中有時還存在畏難情緒，對有的事情的困難準備不足，缺乏追根究底的精神；后勤保障工作往往在組織活動和接待過程、其它事務(wù)性工作中，由于工作疏忽，細節(jié)方面出現(xiàn)嚴重紕漏。因此，行政工作必須認真反思、重新審視工作態(tài)度及工作過程中狠摳細節(jié)等問題，需通過認真檢討、反省，避免在以后工作中犯類似錯誤。這些問題的存在，阻礙著工作的發(fā)展，同時與服務(wù)處目前良好的發(fā)展態(tài)勢格格不入，都有待堅決克服。同時肯定還有自己沒有意識到的缺點和問題，懇請大家提出批評指正。

20XX年已經(jīng)過去，所有對的、錯的、成功的、失敗的都是寶貴的財富，帶著這些財富，投入自己最大的激情和熱情到20XX 年工作中去，我相信，我的20XX一定會是不平凡的一年。

年度自我工作評價(篇12)

工作一年以來，在各級領(lǐng)導的教導和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，我在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

在思想上，本人堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，江澤民“三個代表”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己，使自己一步步地向著先進前行。當然，在今后的日子里，我也會不斷加強學習，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。

在業(yè)務(wù)上，努力夯實專業(yè)基礎(chǔ)，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。三年的大學學習，學到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識，而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。但是單位寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇，讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。在工作中，我針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進行專業(yè)知識的學習，注重加強對金融知識的了解和掌握，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。當然，我還存在著經(jīng)驗不足，考慮問題不夠全面等缺點，我將會在今后的工作中，嚴格要求自己，加強學習，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，克服不足。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為信用社作出貢獻，為社會創(chuàng)造真正的財富。

個人評價表自我評價(范例12篇)

我們都需要書寫自我鑒定，自我鑒定，是自我反省的手段，主要包括評價和分析等內(nèi)容。自述文章應(yīng)簡單明了言簡意賅結(jié)論準確，什么樣的自我鑒定比較清晰明了呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家準備了有關(guān)“個人評價表自我評價”的內(nèi)容，希望您能對本文的內(nèi)容有所思考。

個人評價表自我評價(篇1)

自我評價是個人簡歷中非常重要的部分，它能夠讓雇主更好地了解自己，同時也能夠展現(xiàn)出自信和自主性。在這篇文章中，我將詳細介紹我對自己的評價，希望能夠給雇主一個深入了解我的機會。

我認為自己是一個非常有責任心和執(zhí)行力的人。在工作中，我總是能夠認真對待每一個任務(wù)，確保按時高質(zhì)量地完成。我喜歡挑戰(zhàn)自己，不斷學習和提升自己的能力，這樣才能在工作中取得更好的成績。我喜歡為團隊帶來積極的影響力，努力推動團隊向前發(fā)展。

我具有良好的溝通能力和團隊協(xié)作能力。在之前的工作中，我頻繁地與同事合作，互相幫助，共同完成任務(wù)。我擅長傾聽他人的意見和建議，善于與他人溝通合作，能夠很好地處理工作中的人際關(guān)系。我相信團隊合作的力量，團隊成員之間相互支持和配合才能取得最好的成績。

我還是一個思維敏捷、適應(yīng)能力強的人。在快節(jié)奏的工作環(huán)境中，我能夠迅速地接受新的信息和知識，并且能夠靈活地適應(yīng)不同的工作環(huán)境。我善于思考問題，富有創(chuàng)造力和解決問題的能力，能夠找出最有效的解決方案。我相信只有不斷地更新自己的知識和技能，才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地。

我認為自己是一個樂觀向上的人，總是能夠積極地面對生活中的挑戰(zhàn)。我相信每一個困難都是一次成長，每一次風雨都是一次洗禮。在工作中，我不會被困難打敗，而是會努力克服它，迎接下一個更大的挑戰(zhàn)。我相信只要有毅力和信心，沒有什么是不能做到的。

小編認為，我認為自己是一個充滿活力和激情的人，具有責任心和執(zhí)行力，能夠很好地與他人溝通合作，思維敏捷、適應(yīng)能力強，樂觀向上，積極面對挑戰(zhàn)。我相信只要給我一個機會，我一定能夠勝任任何工作，并且取得優(yōu)異的成績。希望我的自我評價能夠吸引雇主的關(guān)注，謝謝！

個人評價表自我評價(篇2)

I think most of you must know Harry Potter ,even you haven’t read it.

Harry Potter has its unique charm, so it has companied me for 10 years. When I brought the last one book of the series of Harry potter from a bookstore in 20xx, I knew, from then on, Harry would not grow up with me any longer.

This is a story about a boy escaping from death in a great catastrophe who is named Harry Potter how to defeat Voldemort, and he struggled against himself on this way. This is also a story about the dream, the courage and the growth. To be honest, Harry isn’t strong enough to defeat Voldemort(伏地魔), but as said, what to defeat Voldemort is love. On the way Harry to defeat , Mpbadora Tonks, Cody, Fred, but also his simple and happy childhood. Because since he arrived at Hogwarts? Harry is destined to fight against Voldemort, or die.

Time waits for no one. In order to live up to what has b een lost and hasn’t lost, Harry had to struggle from time to time and never gave up, and what about us? Time is also irreversible for us, so we should have a thought about working hard and living a good life. And we should know how to be grateful for all around us. In ten years, Harry has grown up, and me too. Facing all kinds of difficulties, Harry didn’t run away from them but chose to conquer them bravely. He was the winner of life. Life without difficulty dose not exist . It just likes that river without rock dose not exist. But because of the rock, the river can sing and looks more interesting. Because of the difficulty, the life is more worthy to respect and experience. After reading the book, we should learn the integrity and bravery from Harry Potter. Success belongs to the person who insists on his dream and never gives in to the difficulties. Let’s strive together!

My favorite is Fred and George, at the same time, I for harry facing death courage valiance. Because it is tragic end, so would be sad, will forever live Fred... And the people who died,

including the potters, Sirius, dobby, lupin... Miss them... Finally a bit sorry, this world left us like this, goodbye...

個人評價表自我評價(篇3)

本人服從安排，認真負責，努力工作，按時完成工作任務(wù)。在具體工作中，認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗，及時向領(lǐng)導匯報，讓領(lǐng)導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出科學的、正確的決策。

勤儉節(jié)約，愛護公物，嚴于律己，誠實守信，助人為樂，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，時刻保持人民警察的良好形象。XX年度在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的幫助下，通過自己的不懈努力，較好地完成了各項工作任務(wù)。

個人評價表自我評價(篇4)

本人的理念是:在年輕的季節(jié)本人甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、用心主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻:作為初學者，本人具備出色的學習潛力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，本人具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導者，本人具備做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)潛力。

受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責，用心積極，個性樂觀執(zhí)著，敢于應(yīng)對困難與挑戰(zhàn).

個人評價表自我評價(篇5)

時間如流水匆匆而過。轉(zhuǎn)眼間,大一的上學期已經(jīng)過去。從學期初Φ窖期末ξ沂找嫫姆?。接蠀未吾t(yī)從學習ι活和業(yè)余活動四個方面作一個總結(jié)。

一、在學習上，上個學期由于剛來到嶄新的大學校園，一切還不是那么適應(yīng)。 經(jīng)過上個學期的適應(yīng)，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度!

二、學習生活中，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，4個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。另外，我最自豪的一點就是我們宿舍都很愛干凈，在這么理解和舒適的環(huán)境里相信我們一定能夠舒心地過完這四年大學生活。

三、在業(yè)余生活中上，我們經(jīng)常幾個同學一起去跑步運動。我們每兩三天就一起到操場去跑步。運動時人的一生所不可缺少的，所謂‘身體是革命的本錢，’所以我很慶幸，生活在這個熱愛運動的集體中。

縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增劃上完美的句號。

總之，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，篇二：大一第一學期學習的自我鑒定

個人評價表自我評價(篇6)

自我評價一四年的大學時光過的很快，大學生活已接近尾聲了，在求職的路上，我也時常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間，也參加了不少公司的面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個總結(jié)，及時給自己定位，邁好職業(yè)生涯中的第一步。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融于其中。并且自學能力很強，在校自學了很多計算機知識，能熟練組裝計算機，懂得計算機的維護，熟練操作windows、office辦公軟件，熟悉interne資源。會autocadphotoshop等軟件；會用c語言編寫一般程序。獨立性很強，在高中高考時，在沒有監(jiān)護人的監(jiān)督下以全校第一的成績考上了全國性重點大學——重慶大學。動手能力很強，在學校平時做實驗時都可以很快地完成實驗。通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。自我評價二回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，責任心強，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。在學習上：我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法，在除學校開設(shè)的課程外，我還自學了日語、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設(shè)計等知識，很好地充實了自己的業(yè)余生活，并為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。，我已掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的基本知識。除此之外，對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解，對photoshop、coreldraw、frontpage、flash等軟件能夠熟練應(yīng)用，并具有一定的編程能力。在工作上，本人擔任班級學習委員職務(wù)，負責班里多方面的工作。與同學相處融洽，對工作熱情，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重配合其他班委出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。作為一名應(yīng)屆計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)的大學生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。自我評價三大學的四年是飛快的，大學的四年是輝煌的，大學的四年是我們尋找真正自我的一個重要的歷程。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南?？偟目梢詮乃枷肷希瑢W習上和工作上來說明。在學習方面，我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。但是對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后。在生活方面，大學校園本來就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加；同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起分擔，一起快樂，互幫互助，和睦的相處；集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。自己的'事情就應(yīng)該由自己負責，遇到事情要冷靜地思考，不要急躁，不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。我熱切期盼著用自己所學到的知識為社會進自己的微薄之力。我有信心能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。自我評價四在四年時光中，我認真學習專業(yè)知識，學會融會貫通：既掌握了豐富的知識，又具備獨立思考和解決問題的能力，善于自學和自修，并可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐，懂得做事與做人的道理。大學的四年里，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說，經(jīng)過大學四年的學習，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。我活潑開朗、樂觀向上、適應(yīng)力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)，較強的團隊精神具有堅實的測繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計算技術(shù)，尤其是現(xiàn)代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術(shù)。具有良好的識圖、用圖與分析能力，睿智果敢，善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問題，及時糾正錯誤、調(diào)整方案。具有刻苦的鉆研精神，加強學科交叉，善于活學活用，突破陳規(guī)，形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢頭，以解決各種施工測量的疑難問題。并且我重視社會實踐活動，到校外參加勤工助學工作，暑假期間參加暑假工，通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會志愿活動等。雖然大學生活就要過去了，我曾經(jīng)的成績也將成為歷史，但我相信只要我不斷努力總能成功，到達成功的彼岸。自我評價五四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動，去關(guān)心和幫助他人！我講究信用，這也不僅僅是我，同學們，室友們能和睦相處之所以能夠這樣這靠的就是一個信用，誠信是立身之本，試想沒有沒有誠信的關(guān)系能讓人感到舒服嗎。所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。也應(yīng)為這樣讓我很多同學建立了良好的友誼。但有優(yōu)點則必然有缺點，所謂人無完人，圣人也有缺點，而我的缺點確是，做事時常不夠仔細，做一件事必須干到底，一旦中間休息則會出現(xiàn)惰性，有了退縮的動機，所以我努力的改變自己的這中缺點，每件事情必然是要做就做到底，盡不讓自己生出惰性，做事有始有終，就算再難的事也全力以赴?，F(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生！自我評價六通過這四年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗。。只要我不斷學習，不斷努力，付出總會有回報的。在大學期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我打消了到大學來徹底放松自己的初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權(quán)，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排。我深知‘良禽擇木而棲，士為伯樂而容’，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生的旅程！自我評價七時間荏苒，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)度過了四個月的實習生活。這四個月，是我們緊張而充實，，飛速成長的四個月。本人學的藥學專業(yè)，五年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學專業(yè)知識，我不僅學習了藥物化學，藥物分析，藥理學，藥劑學等專業(yè)知識，還學習了其它的基礎(chǔ)醫(yī)學知識，還積極在課外的實踐和實習中，提高自己的操作動手能力和技術(shù)。并通過了英語四六級，具備了一定的英語聽，說，讀，寫能力，熟悉計算機的理論和應(yīng)用技術(shù)，如OFFICE等辦公軟件操作。除了專業(yè)學習之外，我還重視社會實踐活動，到校外參加勤工助學工作，暑假期間參加暑假工，通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會志愿活動等。我曾在xx藥業(yè)股份有限公司實習，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法，了解了顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等，并受到實習單位的一致好評。還有一個月我們的實習生活即將結(jié)束，四年的大學生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經(jīng)濟大蕭條時期，很多人正在為找工作發(fā)愁。但是公司的領(lǐng)導很負責，在百忙之中為我們謀劃未來的藍圖，并為我們安排了合適的工作，我們感到很幸運。憑借著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和崇高的人生目標，我們對未來充滿著信心，充滿著希望。當然，還存在很多不足之處，在以后的工作和學習中我將繼續(xù)努力，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。我們不會忘記，我們所獲得的寶貴經(jīng)驗的背后，有著各級領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，有著各位老師對我們的諄諄教誨。所以，我再次向你們表示最誠摯的感謝，并致以最崇高的敬意。

個人評價表自我評價(篇7)

聰明伶俐用在我身上一點也不夸張，清純活潑就是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學習，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信我會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸。

本人能自覺遵守中學生守則，用心參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛群眾，樂于幫忙別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校的各種課內(nèi)外活動。

x年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學習方法，用心思維，分析解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感，努力為班為校做好事。我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。

個人評價表自我評價(篇8)

我非常熱愛本職工作，能夠嚴以律己，遵守公司的各項規(guī)章制度，保持對工作認真負責的工作態(tài)度，謙遜學習，積極進取，不斷提高自己的管理水平和執(zhí)行能力，做好本職工作的同時，把領(lǐng)導分配的每一項任務(wù)都爭取做的。同時，積極協(xié)助各部門更好的完成公司的任務(wù)，做到謙虛謹慎，不驕不躁，不斷提高自身的服務(wù)意識與協(xié)作精神，與各部門一道共同進取，順利完成工程項目。

進一步掌握技術(shù)知識，熟悉工程各工序施工流程、施工工藝以及質(zhì)量驗收標準，提高異常情況的判斷以及預警能力；加深對工程施工的了解，更好的促進項目部工程施工的規(guī)范化。

熟悉工程施工程序，積極學習體系知識。在公司以來，我經(jīng)受過完善的體系培訓，對工程的運作體系有了深刻的了解，在工作中能學以致用，并嚴格按照項目部體系的運作流程要求自身的工作。在日常的工作中圍繞工程的質(zhì)量方針與質(zhì)量目標，積極的推動質(zhì)量管理體系的運作，結(jié)合本部門的工作特性，使體系得到持續(xù)改進。

個人評價表自我評價(篇9)

本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心，喜歡快節(jié)奏的工作。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。有很強的團隊精神，誠實守信。我會在以后的工作中，不斷進取，更加努力。

學習能力強，性格開朗，善于交流，有較強的交際和溝通能力，適應(yīng)性強。提高自己，適應(yīng)工作的需要，所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，如銷售員，外貿(mào)員可以有更大的空間來證明自己！

4年工作經(jīng)驗，有2年進口物料采購經(jīng)驗，近2年的財務(wù)工作經(jīng)驗；性格開朗，喜歡與人交流；為人正直，誠實守信；遵守職業(yè)道德，具有良好的職業(yè)操守；辦事認真謹慎，責任心強，能吃苦耐勞；具有較強的抗壓能力，良好的溝通能力及較強的團隊合作精神。

個人評價表自我評價(篇10)

1、本人開朗、謙虛、自律、自信。對新技術(shù)有極高的熱情，樂于接受新的挑戰(zhàn)，并對未來技術(shù)發(fā)展趨勢有敏感的洞察力;富有創(chuàng)造性思維，且獨立完成工作能力強;性格開朗，善于與人交往，團隊工作能力強;精力充沛，有極高的工作熱情和強烈的責任心。

2、不斷追求、不斷學習、不斷創(chuàng)新是我崇尚的理念。我是一個活潑開朗、誠實守信的女孩子，有很強的協(xié)調(diào)與組織能力，能很快的融入到一個新的團隊中。我相信：“任何職業(yè)，只要用心，相信自己，一定會做出一番成績來?！北救藢⒁燥枬M的熱情投入到工作崗位，相信您的信任我的能力，將為我們的未來帶來共同的成功!

3、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。有較強的組織能力、和團體協(xié)作精神，良好的社交能力，善于處理各種人際關(guān)系。能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。

4、本人有較強的上進心，具有吃苦耐勞的精神，能較快適應(yīng)環(huán)境，為人誠實，做事細心謹慎，責任心強，具有良好的團隊合作精神和溝通能力。個性樂觀執(zhí)著，積極進取，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。能熟練使用計算機操作系統(tǒng)word/excel/office等軟件，具有檔案文書管理經(jīng)驗，相信我對工作的熱誠，定會為貴公司竭盡所能，做到最好。真誠希望能成為貴公司的一員，誠盼佳音!

5、三年來，使我在工作中總結(jié)出一點：只要用心，認真，善于學習，沒有做不好的事，更沒有不會做的事!對于未來新的工作挑戰(zhàn)，充滿了期待與信心!但一切言語只是表面上的，我喜歡在行動中證明自己!希望給我提供一個機會!最后，若能有幸成為貴司一員，本人定能盡職盡責長期為貴公司的輝煌明天添磚加瓦!

個人評價表自我評價(篇11)

本人做事快速高效，負責任，有良好的人際交往能力，對新知識接受能力很快，尤其擅長各種促銷費用，經(jīng)費的審核，營業(yè)稅，增值稅退稅，所得稅的處理，及廣告費，軟件售付匯相關(guān)處理。英語流利，熟練使用erp，msoffice系統(tǒng)，尤其擅長excel，有團隊合作精神。

具有較高的專業(yè)知識水平；具有較豐富的工作經(jīng)驗；良好的自我控制能力，做事情非常仔細有耐心；具有良好的團隊合作精神以及領(lǐng)導能力；比較熟悉專業(yè)軟件財務(wù)操作系統(tǒng)（qad）等等。

本人自信但不自負，刻苦但不呆板。誠實及信用是我所崇尚的品質(zhì)。具有專業(yè)會計知識和豐富財務(wù)經(jīng)驗，正在通過acca的國際會計專業(yè)資格考試。此外，英語溝通能力是我的優(yōu)

碩士畢業(yè)于xx大學會計系，該校會計全美第五。獲得美國注冊會計師，通過acca（8門）。擁有會計，審計和美國財稅經(jīng)驗。曾擔任財務(wù)，審計，稅務(wù)咨詢師等，擁有涉外企業(yè)財稅工作經(jīng)驗。

個人評價表自我評價(篇12)

作為一名新老師，我認識到在不斷提高，增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性。所以，工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，除了參加新教師培訓，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術(shù)，將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里，我擔任七年級的語文和歷史與社會的教學工作。我積極虛心的聽取指導師及其他同事的意見，并進行及時的調(diào)整?！芭d趣是的老師?！蔽移綍r的教學工作中認真?zhèn)湔n，并及時反思，針對學生課堂上出現(xiàn)的問題，進行改進，致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學中注意與學生的交流、適時的引導學生，致力于營造“快樂語文”課堂，讓學生快樂學習并學有所獲。

要想成為一名合格的教師，不僅要懂得“教書”，更要懂得“育人”。七年級學生剛由小學進入初中，很多方面還處于很懵懂的階段，班中有許多學生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗，所以任務(wù)更是艱巨。

初中自我評價經(jīng)典12篇

對于自我鑒定的撰寫你是否感到迷茫呢？我們會經(jīng)常使用到自我鑒定，自我鑒定，可以說是自我總結(jié)，主要是某一時間內(nèi)對自我的評價和分析。常見的自我鑒定寫作時，正文部分由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構(gòu)成，如果你對“初中自我評價”充滿好奇請參考下面為你準備的資料，謝謝你閱讀和收藏我的作品。

初中自我評價【篇1】

三年的初中生活就快要結(jié)束了，三年中，校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

我就是個不善與人交流的人，朋友還就是有幾個。在繽紛的校園生活中，我得到了很多快樂，與朋友交往中那種信任的笑容，讓我難以忘記，我用一顆熱誠的心對待身邊的同學。因為我相信一分耕耘一份收獲。我尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人。盡管學習方面，我的基礎(chǔ)不夠扎實，但我對學習的工作不敢怠慢，認真學習，虛心向老師和同學請教。初中三年就是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。

初中自我評價【篇2】

初中個性發(fā)展自我評價

初中的三年時光，我逐漸從一個稚嫩的小孩子變成了一個更加獨立、自信和勇敢的少年。這里，我想對自己的個性發(fā)展進行一次全面的回顧和自我評價。

第一，獨立自主。我現(xiàn)在能夠自己處理很多事情，比如課程的學習、生活的瑣事等等。我獨立自主的品質(zhì)是從小學時代開始培養(yǎng)的，在初中這樣一個自由度大、獨立性強的階段更是得到了充分的鍛煉和提高。比如，我從來沒有拖延作業(yè)，每天早早回家就會把作業(yè)做完，這需要自我約束、管理和執(zhí)行力。我也會幫助老師組織起草比賽方案，任勞任怨地參與班級活動。這些經(jīng)歷鍛煉了我獨立自主的能力，讓我更好地適應(yīng)這個社會。

第二，自信勇敢。初中時期是我自信勇敢的關(guān)鍵期。我經(jīng)常參加辯論、文藝演出、課本講解等活動，會嘗試接受新的挑戰(zhàn)，這讓我變得更加自信和勇敢。比如，我曾經(jīng)自己向老師請假，自己負責準備節(jié)目唱歌，雖然有一定的膽怯，但最終還是克服了自己的心理障礙，取得了好成績。同時，我的自信不僅表現(xiàn)在學校內(nèi)，還外溢到日常的生活中。我大膽地面對困難，與同學們積極溝通交流，不怕冒險，不畏挫折，這讓我擁有了許多好朋友，也養(yǎng)成了積極向上的生活態(tài)度。

第三，堅毅不拔。初中的學習壓力讓我感覺到前所未有的困難，但在這個他欺弱挫折的階段，我的堅毅信念始終沒有動搖。我從來沒有放棄過自己，而是學會堅韌，不斷努力，不斷追求。就像文化課的學習，我從來沒有因為一道題目難題而放松努力，而是不斷地調(diào)整思路、增加知識、熟練技能，從而最終獲得好成績。

第四，團隊合作。團隊合作既能夠讓我學習到別人的長處，也能夠讓我完善自我的不足之處，讓我成為更加優(yōu)秀全面的人。比如，在班級的齊心協(xié)力下，我們能夠成功的開展各種互動活動，并準確、積極地完成老師分配的任務(wù)。在班級競賽中，我與伙伴們合作進行創(chuàng)意、策劃和設(shè)計，共同發(fā)揮團隊的力量，最終贏得好成績。這些經(jīng)歷，讓我發(fā)現(xiàn)團隊合作的力量，明白好的成績需要更多人的追求和努力。

綜上，這三年初中時光，讓我逐漸成長，變得更加獨立、自信、勇敢，堅毅不拔，團隊合作。我相信，這些品質(zhì)是我未來成功的關(guān)鍵，也是我不斷深入發(fā)展的動力源泉。

初中自我評價【篇3】

光陰似箭，日月如梭，我從一名懵懂的中學生成功的跨入中學生，走上中學的校門就算是幸運的了。因為在大學的時候?qū)W到的東西都不是很多，所以在剛開始的兩天還是有些緊張。

我們班在高xx年級的時候就接了一個英語課，我的感受是我們班的學生比較小，學生的英語基礎(chǔ)不是很好。所以這個課我上的并不多。因為我們班的學生都不是很聽話，所以我的上課效率就不夠高。但是在學校，我的指導老師給我們的評價是：上課思路清晰，思路明確。我的感受就是，上好一節(jié)課并不難，但是上了一節(jié)課就不會那么緊張了，課堂上的知識不能一概而論，要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度，不能出現(xiàn)一個死板的知識點，而要把這條教學法貫穿到整堂課上。在教師的課堂上，我的感受是我上課的是思路的開闊，教學目標的明確，教學內(nèi)容的精練，師生互動的和諧，學生學有所獲，學生的學習興趣提高了，課堂氣氛活躍了。

我的指導老師是我的指導老師，在初期我的教學活動中，我的指導老師也給我提出了很多寶貴的意見，他給我提出的意見是要多想他們。我們班有很多學生不聽話，我覺得我們應(yīng)該多想一下，在給他們講課之前，先對學生進行考試。

我們班的同學聽課的積極性很高，在老師的要求下，大部分學生都能認真聽課，作好筆記，有時老師講了要求，要寫上作業(yè)。但是我發(fā)現(xiàn)有很多學生不聽課，不知道如何下筆，不知道該如何下筆，有的作業(yè)本不夠齊，有的作業(yè)本不夠厚實，有的作業(yè)本的作業(yè)本格式不夠規(guī)范，還有的作業(yè)本不夠整潔。所以，我覺得，在下一次備課中，我該加大教學力度，使自己的教學更加完善。

我們班的學生是我的指導老師，在學校里，我的教學主要是聽、看、做練習題。這個階段讓我覺得自己在教學中存在很多的不足，因為在學校我的指導老師是我的指導老師，他不像我們在學校里那樣，教什么內(nèi)容就教什么，而且教什么內(nèi)容都要知道。因此，上課不但要用心聽講，更重要的是要積極主動去和別人交流，要能夠和學生融為一體，這對我今后上講臺打下了很大的幫助。在這短短的兩個月里，我覺得我在教學能力有了很大的提高。但是我覺得在上課的過程中我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處：有時不能及時的根據(jù)學生的具體情況來調(diào)整講課內(nèi)容，給學生的印象比較死，不能很好的吸引學生的注意力導致教學過程中的語言不夠生動。在課堂上如何調(diào)動學生的積極性以及教師的教學藝術(shù)上，我還需要進一步努力。

初中自我評價【篇4】

馬上就要告別四年的大學生活了，我始終相信，用心就一定能贏得精彩!四年來我刻苦學習，豐富的活動早就了充實的生活;同事，這也使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋€壯志滿懷的大學生，一個對未來充滿憧憬的青年。人總是在學習中進步，在工作中得到鍛煉。這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

在課余期間，我積極地參加了學校組織的各種校內(nèi)活動和社會實踐活動，鍛煉了自己的能力，培養(yǎng)了強烈的集體榮譽感和處理突發(fā)事件的能力，并使自己的特長得到充分發(fā)揮。學校就是個小社會，通過它我窺見了社會的一角，并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動，能很好的與人交流溝通，有強烈的團隊合作精神和服務(wù)精神。

雖然我真正的工作經(jīng)歷并不多，但是作為初學者，年輕和活力就是資本，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)，富有團隊合作精神。

在生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂于助人，有積極向上的人生態(tài)度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關(guān)系，受到他人的好評。

在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，本人整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰?！傲记輷衲径鴹繛椴畼范鴺s”，本人將以勤奮的態(tài)度，不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生的旅程!

光陰似箭，大學三年的美麗時光已近結(jié)束;也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于_年x月以優(yōu)異的成績考入_學院。

三年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射，所以大學階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代大學生的主題。

除此之外，課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，關(guān)注最新科學技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁設(shè)計;一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。

在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導的認可。

在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;堅持四項基本原則。認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，并且已向黨組織靠攏。

總之，三年的大學生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

初中自我評價【篇5】

1.本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。

2.本人在校期間品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。。積極參加各項活動，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

3.我是一個愛思考的學生，熱愛祖國，在校我能遵紀守法，與同學友好相處，為班盡到自己應(yīng)盡的責任。在學習上，我能勤奮踏實地學習，不斷努力，力求每次都能做到最好，雖然我現(xiàn)在學習成績還沒有到最理想的階段，外語是我最薄弱的環(huán)節(jié)，但是我有堅定的信念:只要肯付出，就一定能成功。

4.本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

5.本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

6.本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

7.我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動，能尊重國旗、國徽，自覺唱國歌。能夠遵守《中學生日常行為規(guī)范》，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī)，能很好愛護公共設(shè)施，能虛心接受老師的教導，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。

8.我是個好動活潑的女孩，尊敬師長，在這三年我和同學的友誼增進了不少，相處的融洽。身為宣傳委員，我樂于為班級服務(wù)，用我的雙手為班級的墻報增添了不少豐富的.色彩。我熱愛學習，也熱愛繪畫。

在課余時間，我喜愛感受自然的氣息。為大自然勾勒出一片色彩。在學習方面對英語有濃厚的興趣。文科是我的強項。在這枯燥而充實的三年中，我獲益匪淺，不斷學習，不斷充實自己，享受生活的每一刻，做一名全面發(fā)展的好學生。

9.樂于助人是我的天性，城實守信是我的原則，人生能有幾回搏，今日不搏何時搏是我的座右銘。在課堂上，我認真聽講專心研究學習上的問題，在課后我認真完成作業(yè)，積極配合老師的工作，是老師的好幫手。

平時與同學相處融洽，成績總是名列前茅。從小我就沉醉在數(shù)學，航摸這杯美酒當中。今后我會更加努力學習，為祖國的富強繁榮作出貢獻。

初中自我評價【篇6】

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，本人就本學期的工作小結(jié)如下：

俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期，能夠主動配合學校，做好防治宣傳工作。

二、教育工作方面

這學期，本人擔任xx年級語文教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，論文多次獲獎、發(fā)表。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質(zhì)在不斷的提高，圓滿完成了各項任務(wù)。我還會不斷的努力，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取取得更輝煌的成績。

本學期，我擔任xx年級語文教學工作。在工作中，我能自覺做到認真鉆研新課程理念，仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我堅持在一課一研、二研和三研中開展教學研究活動，堅持做到堅持課前預習，提前布置作業(yè)，做到既教書又育人，既教學生學，又教書又育人。作文教學上，我能圍繞新的教學目標，結(jié)合學生實際靈活運用教材，設(shè)計各種活潑生動的活潑教學形式，激發(fā)學生的學習興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活潑的教學環(huán)境，真正做到了既減輕了學生的學習負擔，又提高了教學質(zhì)量。

教師個人工作總結(jié)2

本學期，本人擔任xx年級語文教學工作，xx年級的語文教師，我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。根據(jù)新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本班學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。這半年來，經(jīng)過一個學期的努力，可以說緊張忙碌而收獲多多。

一、

認真鉆研教材。

為提高每節(jié)課的教學效果，在課前認真鉆研教材，把握教材的重點和難點，對教材內(nèi)容的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難，及時采取相應(yīng)的預防措施。

二、課堂上的情況。

組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

三、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。

小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習

初中自我評價【篇7】

我叫，生于xx年xx月xx日，本人于xx年xx月xx日開始進行初中xx年的教育教學實訓，現(xiàn)將實訓內(nèi)容作如下報告：

為了加強我院師范生思想教育和學術(shù)道德教育建設(shè)，我校于xx年xx月xx日成功舉行了“初中教師培訓”。我們的教授專家是來自河南師大的陳曉麗教授和來自河南省教育廳的李文明教授。為了進一步提高我院學生的思想教育和教育理論水平，我院于今年xx月xx日開始開展“初中教師培訓”。

本次培訓共舉辦了14期，包括新聞報道培訓、教育專家的培訓、學校領(lǐng)導和老師的培訓、教育專家學者的培訓、班主任專題講座和教師的培訓和班級管理的培訓。我們的教師參訓率達95%以上。培訓的內(nèi)容很值得我們學習。

在培訓中，我們學習了《如何做一個好老師》、《做一位幸福的教師》等教育專著。這些專家的教育教學論述，都給我?guī)砹诵撵`的震撼和思想的洗冶。這些專家以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學觀念進一步得到更新。

通過此次“初中教師培訓”，讓我深深感到作為一名新教師，必須樹立終身學習的理念。因為終身學習是當代社會發(fā)展的必然要求。教師要樹立終身學習的理念，就必須不斷拓展自己的知識面，豐富自己的內(nèi)涵。與時俱進，不斷探索創(chuàng)新。教師知識的構(gòu)建不能脫離學科的本質(zhì)，要讓學生接觸更多的新知識，用真實的自然感知和接收新知識；要不斷為自己“充電”，要有終身學習的觀念，努力使自己成為“源頭活水”。

教育改革是教育發(fā)展的必然趨勢，也是教育發(fā)展的必然趨勢。作為新的起點，教師應(yīng)該樹立終身學習的理念，不斷提高自身的素質(zhì)，更新觀念。

通過此次培訓學習，讓我深切地感受到在自己的日常的教育教學中需要改進的地方，以后我會加倍努力學習更多的理論知識，提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷更新教育觀念，提高教育教學水平，提高自己的課堂教學能力。

初中自我評價【篇8】

對工作持積極認真的態(tài)度，責任心強，為人誠懇、細心、樂觀、穩(wěn)重，有良好的團隊精神，能快速適應(yīng)工作環(huán)境，并能在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我是一個積極、樂觀，務(wù)實，不斷學習，奮力進取的人。不想落后，也不愿落后;落后，失去成功的一切機會。學習也是必不可少的，沒有知識是很難成功的;同時，為自己爭取更多的機會的實踐、去成功!

我自上初中一年級以來，在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”.下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

初中自我評價【篇9】

初中素質(zhì)報告自我評價

尊敬的老師：

您好！我是貴班的學生XXX，在這個特殊的時刻，我代表自己，向您匯報一下我在初中三年的學習和成長情況，并進行自我評價。

首先，在學術(shù)方面，我能夠較好地掌握課程內(nèi)容，取得了一定的成績。我始終保持良好的學習態(tài)度，勤奮努力，每天都按時完成作業(yè)，保證自己掌握并消化各科目的知識。在課堂上，我積極參與討論和互動，與同學們一起解答問題，思維活躍。經(jīng)過不斷的努力，我在各個學科中均取得了較為穩(wěn)定的成績，并獲得了多次榮譽獎狀。但我也明白，自己在學術(shù)上還存在一些不足，比如在數(shù)學和英語方面，我對于一些較難的知識點還沒有完全掌握。因此，我將在高中階段更加努力，加強自己的自主學習能力，提升學術(shù)成績。

其次，在思想品德方面，我堅持積極向上的價值觀念。我注重培養(yǎng)自己的責任感和團隊合作意識，積極參與班級和校園的各項活動，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為集體貢獻力量。我尊敬師長，與同學友好相處，樂于助人，善于傾聽他人意見，尊重他人的價值觀。在班級干部任職期間，我能夠認真履行自己的職責，及時處理各類問題，維護班級的正常秩序。但我也意識到自身存在一些不足，比如有時會因為自身情緒波動而影響自己的行為表現(xiàn)。因此，我決定在高中生活中更加注重自我情緒管理，提升自己的個人修養(yǎng)。

另外，我也積極參與各類文體活動，鍛煉自己的動手能力和創(chuàng)新思維。我熱愛運動，積極參加體育活動，不僅鍛煉了身體，也培養(yǎng)了團隊意識和競爭意識。在文化課以外的時間里，我還參加了學校的美術(shù)社團，通過繪畫展示自己的創(chuàng)造力和藝術(shù)才華。但我也認識到，自己在文體活動方面還有很大的提升空間，未來我將繼續(xù)努力發(fā)掘自己的興趣愛好，并加強相關(guān)技能的培養(yǎng)。

總的來說，初中三年是我人生中寶貴的時光，我在這段時間里得到了很多的成長與進步。同時，我也深刻地認識到自己的不足，如：學科知識的掌握仍需加強、情緒管理方面存在局限等。我愿意用這些不足作為動力，不斷努力改進和提高。高中生活即將開始，我將立下新的志愿，在更高的起點上追求更大的進步！

最后，衷心感謝老師三年來的悉心指導和關(guān)懷，感謝父母對我的無私支持。我將懷著感恩之心，迎接未來的挑戰(zhàn)！

謝謝！

初中自我評價【篇10】

初中個性發(fā)展自我評價

作為一個初中生，我認為在學習知識的同時，發(fā)展個人的個性也是非常重要的。因為在未來的工作和生活中，我們需要有自己的特點和優(yōu)勢才能脫穎而出。

首先，我覺得自己的溝通能力比較弱，這可能與我的性格有關(guān)。我比較內(nèi)向，不太愛和人交流，這也使得我在與別人溝通的時候顯得比較拘束。不過，我也意識到了這個問題，并在平時的生活和學習中積極改善。比如，我會嘗試主動與同學們交流，加入一些社交活動，提高自己的社交能力。

其次，我覺得自己的創(chuàng)新能力還需要提高。雖然我在學習上表現(xiàn)不錯，但是缺乏創(chuàng)新的思維，容易陷入死記硬背的狀態(tài)。我認為想要提高創(chuàng)新能力，就需要多接觸新鮮的事物，并且敢于嘗試和創(chuàng)新。同時，我也會關(guān)注一些創(chuàng)意類的節(jié)目，比如TED演講，了解一些優(yōu)秀的創(chuàng)新者，從他們身上學習到一些好的方法和經(jīng)驗。

再次，我覺得自己的領(lǐng)導能力還需要加強。在班級中，我沒有太多的機會展示自己的領(lǐng)導能力，不過我會嘗試利用一些機會，提高自己的領(lǐng)導能力，比如組織一些小型的活動，發(fā)揮自己的團隊協(xié)作能力等。同時，我也會關(guān)注一些成功的領(lǐng)導者，學習他們成功的經(jīng)驗和方法，并將其運用到自己的生活和學習中。

最后，我覺得自己的自我管理能力還有待提高。有時候我很容易被周圍的環(huán)境影響，沒有自己的主見，這對于我的個性發(fā)展不利。因此，我會抽出一些時間來規(guī)劃自己的生活和學習，制定一些清晰的目標，堅持用自己的方式去實現(xiàn)，從而提升自己的自我管理能力。

總的來說，個性的發(fā)展是一個長期而艱辛的過程，需要我們不斷的學習和實踐。我會不斷積極地提高自己的個性發(fā)展能力，為未來的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

初中自我評價【篇11】

一個學期很快結(jié)束了，在領(lǐng)導和各位教師的關(guān)心和幫忙下，順利走過了一學期。此刻就把一學期的工作狀況鑒定一下。

對初一新生，務(wù)必先規(guī)范學生的行為，提高學生素質(zhì)，與其他班主任一樣，經(jīng)常性地加強對學生的集會，晨讀、課間操，衛(wèi)生清潔持續(xù)工作等督促檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時學生的學習和紀律狀況在深入學生的學習，生活和活動中及時了解，關(guān)心、教育并且督促其良好的習慣養(yǎng)成。

我當班主任力爭做到兩點：

一是尊重每一個學生，滿足學生尊重的需要，承認的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重學生個性發(fā)展，為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;

二是善待每一個學生，用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，用心引導他們揚長改過，努力使其到達卓越。我班的周琦同學各方面表現(xiàn)相當不錯，是一個品學兼優(yōu)的學生，但就是缺乏膽量，上課時很少用心發(fā)言。針對這一點，我找她談心，幫她找原因并鼓勵她大膽發(fā)言。在我上課時，有意找她回答問題，并適當給以鼓勵，鍛煉她的膽量。透過這樣的鍛煉取得了必須效。

二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風與班風，鼓勵學生參與各項活動。

班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實如果只靠班主任一個人的話，就會力不從心，這時候就要發(fā)動班干部的作用，讓學生做學習的主人，班級管理的主體，培養(yǎng)自夜芾硪饈逗妥災餮暗那繃?，值日班竸x棵懇惶炻至韉燃犢記?，维持纪律谍x⒗冒嗷嶧蛞滌嗍奔渚掛恍┓岣歡嗖實幕疃T諏硪環(huán)矯媯易約閡慘隕磣髟潁ψ做事的榜樣，勤跟班，使班風正，學風濃。

鼓勵學生參與各項活動：如用心參與學校組織各項活動，用心報名參加校運會，拔河比賽取得了第二名;20乘50接力第三名;廣播操比賽第四名;語文課本劇表演三等獎，等等。這些群眾活動都要學生齊心協(xié)力，一齊來完成。

老輩教育家夏丐尊先生說過：“沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。”所以平時我注意與學生交朋友，談心，在學習上給予關(guān)心與愛護，在精神上給予鼓勵與支持，使學生感到教師的溫暖，從而“親其師，信其道?！迸c此同時，我還注意培養(yǎng)他們同學的友愛之情，營造融洽和諧的人際關(guān)系，使同學們之間親如手足。

學生的主要任務(wù)是學習，教育學生要有明確的學習目的，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，指導學生制定好適合自我的學習方法，提高學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎(chǔ)。

要對學生全面負責，不僅僅要關(guān)心學生的課業(yè)學習，并且要引導他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習慣，增加社會知識，掌握必須的生產(chǎn)知識和技能，增長實際才干。

四、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好學生。

學生與提高，群眾的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好的全面了解學生狀況，我透過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往。贏得了家長的信任，鼓勵和支持。同時對家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學習環(huán)境，為孩子做好榜樣。

五、用心主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮如紐帶作用。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，在這方面，我平時注意道多教育學生，要有禮貌，尊重教師的勞動，樹立教師的威信，增進師生情誼。

1.期末復習階段后進生狀態(tài)很不好。以后要多注意復習階段學生的心理輔導與思想教育。

2.學生盡管上課看起來似乎很認真，可是聽課效率仍然不高。

在今后的班主任工作中，要更注重學生的思想動態(tài)，使班級更有凝聚力，把班級工作做的更上一層樓。

初中自我評價【篇12】

本人性格開朗，為人細心，做事一絲不茍，能吃苦耐勞，工作腳踏實地，有較強的責任心，具有團隊合作精神，又具有較強的獨立工作能力，思維活躍。

能熟練運用Windows Office Word、Excel、XXX等應(yīng)用軟件，能根據(jù)XXX的需求，完成面XXXX工作，具備良好的XXXX意識，極強的溝通能力與談判能力;

在XXXX中提出專業(yè)的意見和產(chǎn)品及供應(yīng)商資訊，提出可行性方案建議，跟進解決XXXX問題;具備團隊協(xié)作精神，有責任心、人品好、思想端正;具備一定的文件管理能力。

工作認真負責，不推卸責任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨當一面;

具有團隊精神，能與同事，其它部門積極配合，公司利益至上;

服從性好，能與上司保持良好的溝通，尊重上司的安排;

為人誠實，正直;且好學上進，不斷提高工作能力;

本人熱愛學習，工作態(tài)度嚴謹認真，責任心強，有很好的團隊合作能力。有良好的'分析、解決問題的思維。以創(chuàng)新、解決客戶需求、維護公司利益為宗旨。來接受挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。

誠實、穩(wěn)重、勤奮、積極上進，擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗，有較強的團隊管理能力，良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力，敏銳的洞察力，自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì)，健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。

本人性格活潑開朗，與人相處和睦融洽，有較強的溝通能力。在校期間擔任班長一職，多次策劃實施幾次大型活動，擁有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會實踐中，注意向社會吸取豐富的經(jīng)驗，對工作認真負責。

辦事認真、責任心強、勤奮好學、待人熱情、辦事穩(wěn)重認真、有事業(yè)心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel。

性格隨和開朗大方，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。

具有親和力，平易近人。有很強的交流溝通能力，善于表達自我，口才好。觀察事物細致入微，能夠及時發(fā)現(xiàn)和更正自我的不足。

本人對工作負責，有積極的敬業(yè)精神，能與領(lǐng)導溝通協(xié)調(diào)，為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì)，能為工廠利益付出個人代價，為公司創(chuàng)更高業(yè)績，望貴司能給我一個發(fā)揚的機會，同時您也無悔您這次的選擇。

為人穩(wěn)重、大方，認真對待工作，開朗自信，待人真誠，有優(yōu)良的團隊精神，強烈的責任心，良好的溝通協(xié)調(diào)能力。在責任心、事業(yè)心、親和力、決策能力、計劃能力、談判能力強，具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守，有很強的感召力和凝聚力。

對工作持積極認真的態(tài)度，責任心強，為人誠懇、細心、樂觀、穩(wěn)重，有良好的團隊精神，能快速適應(yīng)工作環(huán)境，并能在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我是一個積極、樂觀，務(wù)實，不斷學習，奮力進取的人。不想落后，也不愿落后;落后，失去成功的一切機會。學習也是必不可少的，沒有知識是很難成功的;同時，為自己爭取更多的機會的實踐、去成功!

本人作風優(yōu)良、待人誠懇，人際關(guān)系良好，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

具備較強的邏輯思維方式，對事情認真負責，能吃苦受累，有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀，具有一定的創(chuàng)新意識。

本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應(yīng)力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。

學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學院獎學金。

曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。

本人熱心誠懇、樂觀向上，有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì)，并有良好的團隊協(xié)作和敬業(yè)精神。本人能熟練操作office、excel等辦公軟件及辦公室事務(wù),擅長與人交往，有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。認真細致，有團結(jié)協(xié)作精神，“誠信，堅韌，寬容”的個人品質(zhì)操守。 全身心投入，細心負責的工作態(tài)度，熱愛學習，勇于探索，喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對工作認真負責,誠實穩(wěn)重,邏輯清晰、服從公司安排。工作中會很用心地去履行自己的職責,選擇了就會很好地去執(zhí)行。

會計簡歷中自我評價(范例12篇)

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。當幼兒園教師的教學任務(wù)遇到困難時，往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？小編特意收集和整理了會計簡歷中自我評價(范例12篇)，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

會計簡歷中自我評價(篇1)

本人從事會計工作3年來，經(jīng)歷了從手工做賬到軟件做賬，發(fā)現(xiàn)在做賬過程中excel表格的運用至關(guān)重要，認為運用軟件做賬對于稅務(wù)來說其軟件越簡單越好，究其原因有時軟件關(guān)連聯(lián)過大反而不利于賬務(wù)修改、增加、刪除等操作。工作認真踏實，責任心強，有良好的組織溝通與協(xié)調(diào)能力，實際操作能力強。并能結(jié)合相關(guān)的專業(yè)知識進行業(yè)務(wù)；以務(wù)實的工作精神，與貴公司共同發(fā)展、共同進步。

性格開朗、樂觀，對人誠懇；勇于迎接新挑戰(zhàn)，領(lǐng)悟力和接受能力良好，能適應(yīng)較快的工作節(jié)奏。本人畢業(yè)于軟件專業(yè)，對軟件的適應(yīng)強，數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)了解深入，能夠更好的結(jié)合軟件開展會計工作，期待來電詳談。

會計簡歷中自我評價(篇2)

本人能吃苦耐勞，責任心強、工作扎實， 性格開朗，工作穩(wěn)健、工作細致、務(wù)實，保密意識強，積極主動完成本職工作，學習和適應(yīng)能力強,竭盡全力把工作做到更好，積極面對問題，具有良好團隊協(xié)作精神;具有較強的親和力、協(xié)調(diào)溝通能力強，能夠建立 良好的合作氛圍和客戶關(guān)系。

本人從事會計工作多年，曾在多個大型單位工作過，有著豐富的工作經(jīng)驗，這是我本人最寶貴的財富，以及本人對人對事的良好工作態(tài)度。我個人的觀點是：一個稱職的會計，不管是做任何事情，只要你肯去做，用心去做，有著積極的人生態(tài)度，加上你所擁有的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗，一定能把事情做好。在以往我所工作過的單位，都能順利處理一些較復雜的工作事務(wù)，所以在這里也不需要講得太多，本人期待成為貴公司的一員，在會計的崗位 上，做出優(yōu)越的成績。

本人熟悉內(nèi)資、外資企業(yè)工業(yè)等一般納稅人全盤帳務(wù)處理(包括稅控機發(fā)具的發(fā)票，電子報稅系統(tǒng)的操作)，對出口退稅部分亦有一定的了解。熟悉銀行往來、工商、稅務(wù)等部門的工作流程。熟悉金蝶財務(wù)軟件操作。

本人對工作認真、負責、嚴謹、敬業(yè)、遵守職業(yè)操守。

現(xiàn)時本人的學歷為會計大專。為不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。本人現(xiàn)時還參加全國職稱考試，如：中級會計等。聞 貴公司現(xiàn)招聘員工，在未來的職場生活中，我愿意從低做起，踏踏實實地做，力求盡善盡美，不求最好，只求比較好

本人興趣廣泛，為人謙和，愛學習，樂于接受新鮮事物，崇尚和諧互助的工作氛圍，尋求能發(fā)揮自身專業(yè)特長的崗位，與所在團隊快樂工作、共同成長!

1年大型日資企業(yè)財務(wù)工作經(jīng)驗，熟練操作三種品牌財務(wù)軟件(ORACLE/金蝶/用友)，會計專業(yè)基礎(chǔ)扎實，熟悉新會計準則，具有較強的會計實務(wù)操作能力!具有高度的責任心及良好的溝通協(xié)調(diào)能力，學習能力強并能夠承受 一定的工作壓力!

會計簡歷中自我評價(篇3)

時光匆匆如流水，珍貴的校園生活已經(jīng)接近尾聲。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。

作為跨世紀的大學生，為了更好地適應(yīng)社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在學校期間，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗

在學習方面，我嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，掌握了會計專業(yè)相關(guān)的知識和技能，做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過優(yōu)秀xx獎及學院獎學金。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標，除了在會計專業(yè)知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風，樂于助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

在工作方面，本人積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協(xié)作精神，和同學團結(jié)一道，配合其他學生干部順利的完成各項工作，得到了大家的一致好評。

“學問未必全在書本上?！睂W好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。所以在假期中，我參加了各種社會實踐，為我以后踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基矗。

當然人無完人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

作為一名即將畢業(yè)的大學生，我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ)，在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。

會計簡歷中自我評價(篇4)

工作期間，接觸了不少人和事，財務(wù)工作本身就是一項團隊工作，作為其中的一分子，我踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，努力學習行業(yè)新知識，向同事們學習經(jīng)驗技巧，在領(lǐng)導和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常財務(wù)工作的運行，保證月底結(jié)賬的順利進行，及時提供準確的數(shù)據(jù)和財務(wù)分析以供領(lǐng)導層決策;同時做到自己負責的各種報表按要求填報，不出任何差錯，這是我職責之所在。

工作上解除固有思維定勢的束縛，突破盲從的思維惰性，大膽負責，增強使命感和責任感。對于管理上存在的軟肋，堅持在工作中敢于講原則、堅持原則，努力在自身工作中謀求大膽管理創(chuàng)新發(fā)展。扎實做好財務(wù)基礎(chǔ)工作。嚴格按照《會計法》進行記賬、結(jié)賬，切實做到手續(xù)完備、內(nèi)容真實、數(shù)據(jù)準確、賬目清晰。

認識到自己在思想觀念上存在著差距，認識到要提高工作效率，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感，我不斷改進工作作風，堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、今天能辦的事不拖到明天。

今后我將創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作方式方法，轉(zhuǎn)變觀念，克服片面不足，增強業(yè)務(wù)學習能力，更好的完成財務(wù)工作，推動財務(wù)事業(yè)又好又快發(fā)展。

會計簡歷中自我評價(篇5)

時間在一個不經(jīng)意間給人許多考驗，許多寶貴的經(jīng)驗，在這段時間里，我也有很大的收獲，我的自我鑒定如下：

一、會計基礎(chǔ)工作方面

為了確保財務(wù)核算在酒店的各項工作中發(fā)揮準確的指導作用，我在遵守財務(wù)制度的前提下，認真履行財務(wù)工作要求，正確地發(fā)揮會計工作的重要性。

二、日常工作方面

做好日常酒店菜品價格巡查工作，發(fā)現(xiàn)菜品價格問題我及時做出書面匯報，并計算出毛利率。以保證餐飲產(chǎn)品的毛利率不低于50%。

三、會計管理方面

酒店20xx年xx月試開業(yè)，資產(chǎn)眾多，價值極大。針對這種情況，我在按會計制度要求進行資產(chǎn)管理的基礎(chǔ)上，更加有條不紊地堅持集團的各項制度，嚴格執(zhí)行集團財務(wù)部下發(fā)的資產(chǎn)管理辦法及內(nèi)部資產(chǎn)調(diào)撥程序。認真設(shè)置整體資產(chǎn)賬簿，對帳外資產(chǎn)設(shè)置備查登記，要求各部門建立資產(chǎn)管理卡片建全在用資產(chǎn)臺帳。

在往后的工作中，在工作方法上進行改進，繼續(xù)完善進貨及采購環(huán)節(jié)的工作流程，減少紕漏，嚴格把關(guān)，更好的控制酒店的成本及費用。加大業(yè)務(wù)學習力度，加強對本部門人員的業(yè)務(wù)培訓，提高工作效率，及時與各部門溝通，做到即要能解決細節(jié)問題又能促進工作的全面開展。對于各部門的臺帳勤檢查、勤監(jiān)督，及時核對，多配合，相互協(xié)作，給領(lǐng)導當好參謀，使財務(wù)工作在明年更上一個臺階。

會計簡歷中自我評價(篇6)

本人性格熱情，開朗，大方。喜歡嘗試新鮮事物，愿意挑戰(zhàn)自我。為人正直，對工作認真。 在大學三年的光陰歲月里，我惜時如金，不斷從各方面嚴格地要求自己，尤其在所學專業(yè)方面，大量研讀了與財務(wù)會計相關(guān)的多種書籍，打下了較為扎實的理論基礎(chǔ)。

除了完成大學里面的教學大綱要求，并且取得成績優(yōu)秀的總評之外，我還大量涉獵其他各方面的知識，多次參加與本專業(yè)相關(guān)的社會實踐，而且熟練操作會計電算化軟件和Office辦公軟件，這不僅擴大自己的知識面、增長見識，而且使所學的理論與實踐更加充分的融合在一起。此外，在畢業(yè)后一年多的時間里，我在遼寧中華信會計師事務(wù)所擔任審計助理，多次參加了審計、驗資、評估等業(yè)務(wù)工作，積累了十分寶貴的經(jīng)驗。

會計簡歷中自我評價(篇7)

自我評價：本人從事會計工作3年來，經(jīng)歷了從手工做賬到軟件做賬，發(fā)現(xiàn)在做賬過程中excel表格的.運用至關(guān)重要，本人認為運用軟件做賬對于稅務(wù)來說其軟件越簡單越好，究其原因有時軟件關(guān)連聯(lián)過大反而不利于賬務(wù)修改、增加、刪除等操作。本人畢業(yè)于軟件專業(yè)，對軟件的適應(yīng)強，數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)了解深入，能夠更好的結(jié)合軟件開展會計工作，期待來電詳談。

自我評價：工作認真踏實，責任心強，有良好的組織溝通與協(xié)調(diào)能力，實際操作能力強。并能結(jié)合相關(guān)的專業(yè)知識進行業(yè)務(wù)；以務(wù)實的工作精神，與貴公司共同發(fā)展、共同進步。性格開朗、樂觀，對人誠懇；勇于迎接新挑戰(zhàn)，領(lǐng)悟力和接受能力良好，能適應(yīng)較快的工作節(jié)奏。

自我評價：本人性格開朗熱情，誠實可靠、為人隨和、有很強的責任心和進取心，有團隊精神和集體意識。在工作期間表現(xiàn)一直良好，有高度的責任感和吃苦耐勞的精神，能夠服從公司領(lǐng)導的安排，完成任務(wù)。若貴公司給予我機會，我相信我會做好。謝謝

自我評價： 本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。

會計簡歷中自我評價(篇8)

一、嚴于律己，嚴格要求，遵章守紀，團結(jié)同事。

自到公司上班以來，我能嚴格要求自己，每天按時上下班，正確處理好工作與私事的關(guān)系，從不因個人原因請假或耽誤公司的正常工作；同時我認真學習并嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度；團結(jié)同事，積極合作；

二、能夠做好本職財務(wù)工作。

作為一名房地產(chǎn)企業(yè)成本會計，我深知成本管理是財務(wù)工作中重要的一項工作內(nèi)容，在前任成本會計王霆的指導下，我認真學習我公司成本管理流程，主要包括紙版合同的接收歸檔、日常付款的審批、賬務(wù)處理、產(chǎn)值的處理等，特別是合同付款審核工作，是否在本月資金計劃內(nèi)、是否符合合同付款條件，審核一定要細心嚴格，付款信息、產(chǎn)值信息等相關(guān)內(nèi)容及時登記合同臺賬，保證領(lǐng)導看到的是最新的數(shù)據(jù)；

三、合同印花稅稅金計提工作。

每月月末能夠及時把本月收到的新合同按類別計提印花稅，報給稅務(wù)會計馬昱，確保稅金及時繳納；

四、做好其他日常事務(wù)。

已批未付準確管理，每天早上把最新的數(shù)據(jù)匯總完畢后報給出納，其他各項報表及時更新。

兩個月來，我盡管圍繞自身工作職責做了一定的努力，取得了一定的成績，但我知道這與公司的要求和期望相比還存在差距，在工作中也存在不足之處。主要表現(xiàn)在：

1、自己來公司時間短，一些情況還不熟悉，很多工作不能及時做出反應(yīng)，做出讓領(lǐng)導滿意的結(jié)果。我相信隨著工作的深入，我會做得更好。

2、自身的業(yè)務(wù)知識和能力還有欠缺，需要不斷地學習和提高。

針對上述不足，今后的工作中，我會不斷加強財務(wù)專業(yè)知識學習，提高自己的業(yè)務(wù)水平，在細節(jié)方面完善自己，嚴格要求自己，更好的做好本職工作。

五、目前財務(wù)上的問題：

1、費用單據(jù)不能及時回歸財務(wù)部。

費用單據(jù)的發(fā)生后，財務(wù)工作剛剛開始，而不是結(jié)束。財務(wù)需要根據(jù)這些費用單據(jù)即原始憑證編制記賬憑證，然后根據(jù)記賬憑證記賬。記賬后，每個月才能為公司編制報表，分析公司的運營情況。財務(wù)要求的是日清月結(jié)。如果當日不能清，每個月就不能有準確數(shù)，到年底不準確的數(shù)就會越大。

2、總經(jīng)理還在為財務(wù)部承擔發(fā)放現(xiàn)金業(yè)務(wù)。

這是在別的公司不存在的現(xiàn)象，公司越大，總經(jīng)理越是輕松。而我看到的是很吃力總經(jīng)理，并且是在財務(wù)方面費心的總經(jīng)理，這讓我這個做財務(wù)主管的汗顏，使我無地自容。

六、下一步工作思路及方針。

財務(wù)工作需要從最基層，一點一滴的進行，雖不能看到速效，但急需日趨完善。

財務(wù)部需要的崗位設(shè)置：出納、記賬會計、財務(wù)主管。

記賬會計可以多人，其他崗位為一人。財務(wù)部是一個整體，共同協(xié)作，共同完成各個崗位的工作，每個崗位之間有緊密的聯(lián)系，并且缺一不可。

會計簡歷中自我評價(篇9)

我是一名活潑開朗，性情溫順隨和，熱情大方，臉上總是洋溢著微笑的女孩。三年來學習積極努力，在完成學習的同時還參加了校內(nèi)組織的各項活動，因此團隊精神和集體榮譽感較強。我還能夠很好的配合老師的工作并協(xié)助老師及班委。在這個過程中，既鍛煉了我的能力，又融洽了人際關(guān)系。在生活中我酷愛球類運動，熱愛旅游，更喜歡了解各地良辰美景以及善良淳樸的人們。在思想上我要求進步，向黨組織遞交了入黨申請并參加了初級黨課班的學習，加深了對黨的了解，也堅定了我加入黨組織的決心。在今后的工作中，我將努力按照黨員的標準嚴格要求自己，使自己全身心的投入到工作中去 ，把我的一切奉獻給我的單位和崗位。

對會計工作的認識：

對會計工作以及各行工作的認識 在__大學師范學院三年的學習生活中，我深刻的感受到師院深厚的文化底蘊，先進的辦學思路，超前的辦學理念以及“學為人師，為人師表”的意義所在。雖然不是師范類學生，但我的學校同樣教會了我如何做人，如何待人，我也逐漸懂得該如何做一個好人，一個有利于他人和社會的人。大學三年的時光徹底改變了我，過去我是一個膽小怕事，粗心大意的人，三年的會計學習，讓我變得細心了，多人一組的實踐活動也讓我變的勇敢，敢于承擔責任并且敢于承認錯誤了。比如編制報表時一比錯帳就會對整體造成很大影響，所以我要更加的細心和踏實了。另外，我是一個善于同他人溝通的人，所以大方祥和的心情使我可以廣交很多朋友，因此也可以從事很多除會計工作以外的各類工作我知道，剛走出校園的我經(jīng)驗雖然不是很豐富，但是我擁有一顆平靜而火熱的心，一雙勤勞的手，一張很緊又很甜的嘴和兩條很忙的腿，“愛崗敬業(yè)”四個字更加牢固地扎根于心里。選擇我您不會后悔，我會很勝任我選擇的工作，并把它做的很出色!另外，請您相信我，給我一次機會，定要還您一個驚喜!這是我的承諾，謝謝您!

會計簡歷中自我評價(篇10)

我深深體會到了實踐經(jīng)驗與理論知識的巨大差異，所謂從實踐中來，到實踐中去。而我卻從空中樓閣直接跳到地面上成為一個會計工作者，面對的挑戰(zhàn)可想而知。尤其是面對我只得了四十分的會計初級資格考試試題，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負領(lǐng)導的期望。所幸的是，單位領(lǐng)導們尤其是我的兩位經(jīng)理給了我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的授業(yè)解惑，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

本人掌握一定的會計基礎(chǔ)知識，掌握一定的計算機基礎(chǔ)知識，能熟練運用windows，word，excel，photoshopde的操作。為人積極樂觀、有耐心，遇到挫折不屈服，能夠靜下心來，以積極樂觀的心態(tài)，耐心地想辦法解決；待人誠懇有禮貌，適應(yīng)能力強，可以很快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。做事情有主見，敢于承擔責任。

本人性格開朗，對待事情有較強的積極性和責任性，在工作上多次受到上級管理人員的認可，當然最重要的是能力。由于開始從事財務(wù)支持方面的工作，在職期間經(jīng)過幾個階段的系統(tǒng)學習，在實踐中積累了一定的工作經(jīng)驗。

工作近一年，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)，有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量，出現(xiàn)了一些數(shù)據(jù)上或文字上的錯誤；有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關(guān)系，造成前后矛盾或者數(shù)據(jù)不符，尤其是財務(wù)這種邏輯性極強的工種，更需要時刻警醒自己。

會計簡歷中自我評價(篇11)

會計專業(yè)畢業(yè)生的簡歷自我評價

光陰迅速，一眨眼就過去了，找工作的黃金時間馬上就要到來，是時候抽出時間寫簡歷了哦。但是怎么寫才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的會計專業(yè)畢業(yè)生的簡歷自我評價，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的領(lǐng)導：

您好!您好!很抱歉耽誤您的寶貴時間，還望見諒!

20xx年9月至20xx年7月，我就讀于xx學院財務(wù)會計系注冊資產(chǎn)評估專業(yè)，在三年的大專學習生活期間，我刻苦學習，努力提高自己的綜合素質(zhì)，先后獲取兩次“二等獎學金”，兩次“三等獎學金”和“三好學生”榮譽稱號。于是，在20xx年xx省專升本考試中，我以優(yōu)異的成績考取xx財經(jīng)大學會計學院本科學習，專業(yè)會計學，并將于20xx年7月順利畢業(yè)。

作為一名會計學專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了熱情和精力。在校期間，我所學習的內(nèi)容包括了從會計學的基礎(chǔ)知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關(guān)實踐和實習中, 具有了一定的實際操作能力。在校生活中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經(jīng)驗。

另外，在學好本專業(yè)的前提下，我對計算機產(chǎn)生了興趣并閱讀了相關(guān)書籍，能基本運用金碟、用友財務(wù)軟件和相關(guān)office辦公軟件。

我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，期望在實踐中得到鍛煉和提高。若蒙不棄，我將做好屬于自己的一份工作，竭盡全力在工作中取得好成績，我相信，通過自己的勤奮和努力，一定會做出應(yīng)有的貢獻。

希望各位領(lǐng)導能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼您們的回音。

尊敬的領(lǐng)導：

您好!感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職簡歷，自信我決不回讓您失望的。

我是20xx級畢業(yè)生。獲知貴單位在這個充滿著生機和發(fā)展前程的新世紀招賢納材，我慕名而至，真誠的渴望能加入貴單位，為貴單位的明天添磚加瓦，更愿為貴單位貢獻自己的青春和智慧。

二十一世紀的競爭是人才素質(zhì)的競爭。在大學短短的四年里，我不斷的積極進取，立足基礎(chǔ)扎實，專業(yè)求廣度、深度。而且我具有了扎實的專業(yè)理論知識和較強的社會實踐能力，積極參加各種社交活動，參加過多次社會實踐工作，以磨練自己為理想而奮斗的激情。城市和農(nóng)村的多種生活經(jīng)歷培養(yǎng)了我強烈的上進心和百折不撓的斗志，父母師友的言傳身教鍛煉了我，使我面對未來，滿懷信心;面對挑戰(zhàn)，決不退縮。

“雖然有信心不一定會贏，但沒有信心一定會輸;雖然努力不一定會成功，但不去嘗試那什么機會都沒有?！弊鳛槲业淖毅懀磺蟀惨莸纳?，不圖豐厚的報酬，只圖實現(xiàn)心中的理想，干一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。

當貴單位從一個輝煌走向另一個輝煌的時候，當貴單位正帶著累累碩果奔在二十一世紀的時候，也許此時此刻更多的人才助您騰飛，而我正愿意為貴單位的發(fā)展增光添彩。

古有毛遂自薦，今有伯樂點將。愿借您伯樂慧眼，開始我的千里之行。人生道路的緊要處常常只有幾步，今天我就站在人生的十字路口，愿以健康的體魄，訓練有素的大腦，豐厚的知識和滿腔的熱情，期待您熱情的握手!

此致

敬禮!

敬愛的先生/女士：

您好!

我是XXX的會計專業(yè)學生，即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我相信好的.開端是成功的一半。我希望貴公司就是我成功的起點，我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。

我個人的交際能力偏差但性格溫和的我還是可以快速進入工作和團隊，認真謹慎使我有較強的會計基礎(chǔ)和很強的執(zhí)行力會計求職簡歷范文6篇求職簡歷。入學以來我一直扎實學習，學校不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的會計專業(yè)能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。

我在勤奮向?qū)W的同時，還積極參加學校組織的各項活動，并參與為他們出謀劃策;在日常生活中，我能夠團結(jié)同學，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。

社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才，因此我在學好專業(yè)知識的同時，主攻 和計算機，我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面，我從基礎(chǔ)知識入手，進一步掌握了OFFICE的各項功能，同時還自學了INTERNET的基本知識，能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后，為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟件的基本應(yīng)用及EXCEL等應(yīng)用程序。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠融會貫通，我還研讀了CPI有關(guān)的案例教材，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財務(wù)管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習工作中。

感謝您看完這封求職簡歷，我希望貴公司能給我一個施展才華的機會，我一定會努力工作，勤奮學習專業(yè)知識，不負公司給我的厚望。

會計簡歷中自我評價(篇12)

本人性格開朗，待人熱情大方，具有良好的口頭表達能力，善于與他人交際，有一定的組織、管理能力，工作細心、大膽、能夠積極的思考、創(chuàng)新。本人在大學期間，一直擔任班團支書，系學生會干事，后工作積極，擔任院學生會勤工助學部部長，并在學校創(chuàng)辦了市場營銷協(xié)會兼任會長，對于以后工作的規(guī)劃，希望自己能一步一個腳印的成為公司的管理人才。

作為一名會計人員，我有著扎實的專業(yè)知識，通過實習工作經(jīng)驗我了解到基本的財務(wù)規(guī)程以及財務(wù)制度，同時能夠給輔助公司的會計人員進行工資核算并進行會計電算化的操作，其中包括憑證的錄入、審核、出納日記帳的登記、各種明細帳的登記，實際工作遠比書本知識豐富、復雜，但我有較強的責任心、適應(yīng)能力和學習能力，而且比較勤奮，所以在實習中圓滿的完成了各項工作。

另外，強烈的事業(yè)心以及求知欲，是我生存的信念和武器，我覺得沒有創(chuàng)新就沒有長久的生存，大膽的嘗試是我的風格，在團體工作中，始終能以集體的利益為重，有著強烈的集體榮譽感，先集體后個人，是我對公司忠誠的理念，希望成為公司財務(wù)部的一員，優(yōu)秀的完成各項會計工作崗位要求。