校園新聞廣播稿

校園新聞廣播稿。

俗話說(shuō)，手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫(xiě)需要用到資料。資料是作用于人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來(lái)的校園新聞廣播稿，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

校園新聞廣播稿 篇1

我校開(kāi)展《讓世界充滿愛(ài)》大型教育講座觀看活動(dòng)

上周我們開(kāi)展了有關(guān)“自尊自愛(ài)”的班會(huì)，這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛(ài)》的教育講座，可謂感慨萬(wàn)千。

說(shuō)到自尊自愛(ài)，每個(gè)人都知道，但是真正能做到自尊自愛(ài)的人又有多少呢?大家都會(huì)說(shuō):“自尊自愛(ài)，就是自己尊重自己，自己愛(ài)惜自己?！笔堑?，世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的關(guān)懷，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的幸福，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)把誰(shuí)當(dāng)真!只有懂得愛(ài)自己，才有資格得到別人的愛(ài)。如果連自己都不曉得愛(ài)惜自己，不尊重自己，還能期盼誰(shuí)來(lái)愛(ài)自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的，男孩子可以大大咧咧的，但女孩子不可以;男孩子可以說(shuō)臟話，但女孩子絕對(duì)不可以，否則將是自己對(duì)自己的不尊重。不要太隨意地對(duì)待感情，否則你最終得到的，絕對(duì)是對(duì)自己最大的懲罰，到時(shí)再后悔，又有什么用呢?世界上沒(méi)有后悔藥，這個(gè)道理人人都懂?？擅髅髦朗清e(cuò)的，卻還要做，這樣的人是愚蠢的，也是可悲的。不懂得自尊自愛(ài)的女孩，就永遠(yuǎn)也沒(méi)有資本去驕傲!

愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉。在這個(gè)世界上，除了我們要懂得自尊自愛(ài)外，還要懂得愛(ài)我們的父母、家人和一些關(guān)心愛(ài)我們的人，因?yàn)槭澜缧枰P(guān)愛(ài)，人們更需要關(guān)愛(ài)。

母愛(ài)是無(wú)形的，它需要用心去體驗(yàn);母愛(ài)是永恒的，它會(huì)使人終生難忘;母愛(ài)是偉大的，它能給人無(wú)窮的力量。父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)、無(wú)法用彩圖描繪，它需要發(fā)自內(nèi)心的感受。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉”又有誰(shuí)真正領(lǐng)會(huì)到呢?“絲絲白發(fā)女兒債，歷歷深紋歲月痕?！辈灰耸畮啄甑酿B(yǎng)育之恩是誰(shuí)一手操勞，父母為了你可以不要面子，而你因父母的嘮叨產(chǎn)生怨恨時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣?有沒(méi)有想過(guò)他們的痛苦呢?

同學(xué)們，牢牢捉住這來(lái)之不易的愛(ài)，好好珍惜吧!

青春詩(shī)歌朗誦稿一：在時(shí)間的空隙駐首暮然多年已過(guò)走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨隱約消失在漸行漸遠(yuǎn)的腳步里那年那天我們揮淚告別南下北上的列車(chē)載著多少辛酸的旅程離開(kāi)了丹桂飄香的九月芬香瀏陽(yáng)河水畔梔子花開(kāi)時(shí)熟悉的記憶模糊的印象時(shí)間已遠(yuǎn)我們也漸漸...

為普及消防安全知識(shí)，提高安全文化水平，xx月x日下午，我局舉辦消防安全知識(shí)講座，邀請(qǐng)XX市社會(huì)安全消防中心的謝長(zhǎng)春教官授課，市局機(jī)關(guān)干部職工參加。...

篇一：經(jīng)典誦讀通訊稿透過(guò)歷史的眼眸，我們?cè)跉q月的肩膀上遠(yuǎn)眺，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……為了提高廣大中小學(xué)生的思想素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，10月24日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)典誦讀活動(dòng)在錦石中學(xué)拉開(kāi)了帷幕。...

校園新聞廣播稿 篇2

――民間體育游戲展示活動(dòng) 12月25日下午，ｘｘｘ外國(guó)語(yǔ)學(xué)校幼兒園在校體育館舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)――“迎新年慶圣誕”幼兒民間體育游戲展示活動(dòng)。

活動(dòng)前一個(gè)月我們ｘｘ班的老師和幼兒就在積極的排練，此次的節(jié)目編排有別于一般的舞蹈，是要將我們?nèi)粘Ｍ娴拿耖g體育游戲，結(jié)合音樂(lè)融合舞蹈進(jìn)行表演，既不能失去游戲的趣味又得有舞蹈的優(yōu)美。排練是辛苦的，但是孩子們不叫苦不叫累，不厭其煩的'一遍遍訓(xùn)練、彩排。 活動(dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)們?cè)缭绲木蛠?lái)到了體育館等候。我班部分幼兒表演《幸福拍手歌》和《彩虹傘》，還有部分幼兒表演《丟手絹》和《跳皮筋》，孩子們精彩的演出贏得了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲?；顒?dòng)一結(jié)束，家長(zhǎng)們蜂擁到自己孩子身邊，給予了孩子贊許，也對(duì)老師的辛苦付出給予了肯定。

因活動(dòng)當(dāng)天是圣誕節(jié)，幼兒園給每位小朋友準(zhǔn)備了一份小禮物，當(dāng)孩子們領(lǐng)到禮物后，幸福的笑著跳著，開(kāi)開(kāi)心心的拉著爸爸、媽媽的手回家了。

活動(dòng)前的排練是辛苦的，但當(dāng)看到孩子們圓滿的完成了演出，所以的辛苦都是值得的！

校園新聞廣播稿 篇3

學(xué)通社記者張才溢報(bào)道：日前，我校藝術(shù)學(xué)院學(xué)生周曦從香港帶回喜訊，參加“喜迎國(guó)慶60周年”第7屆香港國(guó)際武術(shù)節(jié)的他，在幾百名對(duì)手中脫穎而出，奪得了單人雙節(jié)棍套路第八名、雙人雙節(jié)棍對(duì)練第九名，并和華師、武大等高校的5名學(xué)子一齊拿到了香港國(guó)際武術(shù)節(jié)雙節(jié)棍團(tuán)體套路冠軍。

x月x日，周曦跟隨湖北省武術(shù)協(xié)會(huì)，踏上了去往第七屆香港國(guó)際武術(shù)節(jié)的征途。x日午時(shí)，周曦在男子雙節(jié)棍M8，M9組個(gè)人賽和雙人雙節(jié)棍對(duì)練中分別奪得第八名和第九名。盡管獲得了必須的成就，可是，周曦坦言，這樣的成績(jī)?cè)谒磥?lái)算是“落敗”：“平時(shí)訓(xùn)練的強(qiáng)度不夠大，到了賽場(chǎng)體能不支，其他選手能夠連續(xù)打多場(chǎng)，可我不行。再加上初次去香港，很有些不適應(yīng)，因?yàn)樗敛环荣惽斑€發(fā)高燒，這些都導(dǎo)致了比賽結(jié)果的不盡人意”。據(jù)周曦過(guò)后回憶，賽前準(zhǔn)備不足，比賽心態(tài)不正是“落敗”的主要原因，“沒(méi)有過(guò)多了解對(duì)手，忽視了其他對(duì)手的長(zhǎng)處，有的省份參賽選手把街舞、N武融入比賽的套路中，很有新意。”周曦表示，將在以后的訓(xùn)練中，加強(qiáng)體能訓(xùn)練，擺正心態(tài)。

x月x日午時(shí)3點(diǎn)，20xx年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者座談會(huì)在行政樓一號(hào)會(huì)議室召開(kāi)。會(huì)議由學(xué)工部部長(zhǎng)方喻主持，黨委副書(shū)記孫國(guó)勝、團(tuán)委書(shū)記徐曉、34位國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者以及學(xué)生代表參加了座談會(huì)。

黨委副書(shū)記孫國(guó)勝率先發(fā)表講話。結(jié)合自我的大學(xué)時(shí)光，孫副書(shū)記談到了獎(jiǎng)學(xué)金給他生活和學(xué)業(yè)帶來(lái)的益處，并對(duì)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)表示祝賀。隨后，他介紹了學(xué)校近幾年改革發(fā)展的具體狀況和中心任務(wù)，期望國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者能以主人翁的姿態(tài)，站在學(xué)校發(fā)展的高度思考問(wèn)題。其間，孫國(guó)勝與國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者合影留念。

之后，大學(xué)生資助管理中心吳健教師將我校20xx年綠色通道、國(guó)家獎(jiǎng)(助)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、大學(xué)生勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助等學(xué)生資助工作的具體實(shí)施狀況做了詳細(xì)匯報(bào)，并提出，就應(yīng)把物質(zhì)扶貧與精神救助相結(jié)合，幫忙貧困生實(shí)現(xiàn)“心理脫貧”。

會(huì)上，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者進(jìn)行相互交流。我校學(xué)生會(huì)主席賈媛率先發(fā)言，談到處理學(xué)習(xí)與學(xué)生工作關(guān)系時(shí)說(shuō)：“我不否認(rèn)學(xué)習(xí)與學(xué)生工作之間的矛盾，但不證明這兩者不可調(diào)和。看到別人在學(xué)習(xí)，就會(huì)有緊迫感，于是我利用好上課和周末的時(shí)間學(xué)習(xí)。‘認(rèn)真’二字最重要。”

“肚子大并不可怕，可怕的是沒(méi)什么好東西。”學(xué)工部部長(zhǎng)方喻幽默地引用了動(dòng)畫(huà)片《加菲貓》里的話總結(jié)座談會(huì)，并補(bǔ)充說(shuō)，“無(wú)論做什么工作，都就應(yīng)從基層做起，就像管理一個(gè)生產(chǎn)線，首先得明白它的流程，否則將無(wú)從下手。”

學(xué)校新聞稿（八）：

5月7日晚，在我院東區(qū)舞臺(tái)上，我院外語(yǔ)系隆重的舉辦了英文歌唱大賽。

答賽邀請(qǐng)到了陳毅教師與陳樂(lè)安教師，華飛音樂(lè)代表王華以及上屆十大歌手冠軍黃露露同學(xué)擔(dān)任評(píng)委。

大賽過(guò)程中，節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲是一次比一次熱烈。

選手們盡情展現(xiàn)著自我的歌喉與舞姿，每一個(gè)節(jié)目都各具特色，折服了評(píng)委，也驚嘆了觀眾。

觀眾們熱情高漲，選手們活力澎湃，共同把大賽氣氛推向了高潮在此次英文歌曲大賽中共黃小歡，周杰等十五位選手成功進(jìn)入決賽。

張馨允同學(xué)榮獲“最佳發(fā)音獎(jiǎng)”，周杰同學(xué)以優(yōu)美的舞姿贏得了“最佳臺(tái)風(fēng)表現(xiàn)獎(jiǎng)”，而楊滿與三號(hào)組合成功獲得“最佳造型獎(jiǎng)”。

本英文大賽李丹，王安麗組合以一首《BLEEDINGLOVE》穩(wěn)獲冠軍!她們表現(xiàn)優(yōu)異，發(fā)音準(zhǔn)確，集眾多優(yōu)點(diǎn)贏得了評(píng)委們的傾心。

6號(hào)選手黃小歡以85分優(yōu)異成績(jī)以及9號(hào)選手莫冬參以82分成績(jī)一齊晉級(jí)亞軍。

李遠(yuǎn)蘭與張馨允則榮獲季軍。（wwW.ys575.Com 述職報(bào)告之家）

本次大賽的圓滿舉行旨在供給一個(gè)讓同學(xué)們展示自我才華的平臺(tái)，豐富同學(xué)們的課外生活，讓同學(xué)們更好的展示當(dāng)代大學(xué)生的亮麗風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

學(xué)校新聞稿（九）：

3月20日晚，智力中學(xué)高三(3)班有幸請(qǐng)到教師處袁和平教師為同學(xué)們開(kāi)設(shè)講座。袁和平教師針對(duì)同學(xué)們存在的疑惑一一作了精彩的解答。袁教師語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，道理簡(jiǎn)單易懂，見(jiàn)解犀利精辟，同學(xué)們?cè)谛β曋惺斋@頗多。

隨著高考腳步的日益臨近，許多同學(xué)在學(xué)習(xí)中感到困惑和迷惘，隨著文綜綜合訓(xùn)練的開(kāi)始，看著自我文綜成績(jī)的不夢(mèng)想，許多同學(xué)感到對(duì)高考的害怕和不安。為了疏導(dǎo)和消解同學(xué)們的心理壓力，把文綜學(xué)得更好，智力高三(3)班組織了這樣一場(chǎng)講座。

學(xué)校新聞稿（十）：

20xx年9月22日午時(shí)，大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx級(jí)于北園風(fēng)雨操場(chǎng)舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的進(jìn)取性，收到了良好的效果。

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以放松身心、愉悅生活為主旨，采取競(jìng)賽形式進(jìn)行，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的熱情，大家能夠進(jìn)取參與其中。

運(yùn)動(dòng)會(huì)共分為三個(gè)項(xiàng)目，我班在跳長(zhǎng)繩和同心協(xié)力中都取得了第一名的好成績(jī)，這都要?dú)w功于大家的熱心參與和共同努力。

在拔河比賽中，我們雖然沒(méi)有取得夢(mèng)想的成績(jī)，但卻將班里的同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在一齊，增強(qiáng)了我們的班級(jí)凝聚力，讓每一個(gè)國(guó)二同學(xué)更深刻的感受到國(guó)二大家庭的力量。

最終國(guó)貿(mào)二班優(yōu)勢(shì)顯著，取得總成績(jī)第一。

學(xué)院開(kāi)展的這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將學(xué)生從忙碌的學(xué)習(xí)生活中解放出來(lái)，走到戶外去，在簡(jiǎn)便愉悅又不乏激烈刺激的氛圍中緩解身心，豐富了同學(xué)們的課余生活。

另一方面，又加強(qiáng)了班級(jí)的概念，團(tuán)結(jié)同學(xué)，增強(qiáng)了同學(xué)們的歸屬感和團(tuán)體榮譽(yù)感，提升了班級(jí)凝聚力。

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

學(xué)校新聞稿（十一）：

校園新聞廣播稿 篇4

11月23日晚，由衢州學(xué)院團(tuán)委主辦、校學(xué)生會(huì)承辦的衢州學(xué)院第十二屆大學(xué)生論語(yǔ)辯論賽決賽在大會(huì)堂舉行。校黨委副書(shū)記楊政，黨委委員、機(jī)械工程學(xué)院院長(zhǎng)周兆忠，各二級(jí)學(xué)院黨總支書(shū)記，學(xué)工部、團(tuán)委負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員以及近千名師生一同觀看了比賽。

決賽分兩場(chǎng)進(jìn)行。教師教育學(xué)院與經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院就“君子憂道不憂貧與君子憂道亦憂貧”的辯題展開(kāi)辯論，爭(zhēng)奪季軍;機(jī)械工程學(xué)院與電氣與信息工程學(xué)院就“不在其位，不謀其政與不在其位，可謀其政”的辯題展開(kāi)辯論，角逐冠亞軍。

決賽場(chǎng)上，雙方辯手睿智明理，旁征博引，唇槍舌劍，以儒雅的風(fēng)采，機(jī)敏的反應(yīng)贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。賽后，評(píng)委老師分別對(duì)辯手的表現(xiàn)進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)，并就辯論技巧給予了指導(dǎo)。

經(jīng)過(guò)激烈角逐，機(jī)械工程學(xué)院榮獲冠軍，電氣與信息工程學(xué)院榮獲亞軍，教師教育學(xué)院榮獲季軍。電氣與信息工程學(xué)院姚忠浩、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院徐晨熙等8位同學(xué)榮獲“最佳辯手”稱(chēng)號(hào)。

本屆大學(xué)生論語(yǔ)辯論賽以“傳承儒學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題，歷時(shí)近一個(gè)月，經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)環(huán)節(jié)，旨在進(jìn)一步引導(dǎo)衢院學(xué)子在思想的碰撞中學(xué)經(jīng)典、傳文化、展辯才、競(jìng)風(fēng)采，為同學(xué)們提供更多表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)成才。

校園新聞廣播稿 篇5

今年6月5日是第44個(gè)“世界環(huán)境日”。為響應(yīng)國(guó)家環(huán)境保護(hù)部的號(hào)召，6月5日至14日，我校環(huán)境工程系和環(huán)境與發(fā)展協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦了以“低碳讓生活更時(shí)尚，節(jié)約讓生活更美麗”為主題的系列活動(dòng)。

在本系列活動(dòng)中，一是邀請(qǐng)學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)黎松強(qiáng)教授作題為《海洋氣候變化的深度影響》的學(xué)術(shù)講座。二是組織2014級(jí)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué)前往中國(guó)第一灘開(kāi)展環(huán)境考察活動(dòng)，并對(duì)景區(qū)的垃圾進(jìn)行了細(xì)心的清理。三是組織環(huán)保志愿者參加團(tuán)市委、市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)和名愛(ài)總隊(duì)聯(lián)合舉辦的“我愛(ài)母親河美化小東江”茂名青年環(huán)保行活動(dòng)，清理河堤上的白色垃圾、游人丟棄的臟亂物品等，同時(shí)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)宣傳。

這系列活動(dòng)很好地宣傳了環(huán)境保護(hù)的重要性，增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)境憂患意識(shí)和環(huán)保責(zé)任感，有效引導(dǎo)廣大市民群眾樹(shù)立文明、環(huán)保、健康意識(shí)，為把茂名建成舒適宜居、環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)文明城市作出貢獻(xiàn)。

校園新聞廣播稿 篇6

我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)的青春號(hào)角吹醒了明媚的陽(yáng)光，十月電院體育場(chǎng)上，早已是人頭攢動(dòng)，人群如潮。

鏡頭一：開(kāi)幕式精彩的瞬間

禮儀方隊(duì)端莊大方，作為運(yùn)動(dòng)會(huì)的接待者，她們儀態(tài)優(yōu)雅。裁判方隊(duì)作為運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的裁決者，他們冷靜公正，鐵面無(wú)私。啦啦方隊(duì)活力四射，花團(tuán)錦簇。放眼望去，草地上，各個(gè)系的方隊(duì)像即將踏上征途的士兵，等待著檢閱。機(jī)電工程系的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)和動(dòng)人心魄的條幅誓言，表現(xiàn)了他們對(duì)機(jī)電行業(yè)的滿腹熱情。電力、動(dòng)力和經(jīng)濟(jì)建設(shè)系的方正表演也震撼人心。開(kāi)幕式精彩連連，為我們不斷帶來(lái)驚喜。

鏡頭二：運(yùn)動(dòng)健兒拼搏的姿態(tài)

呼吸慢慢凝重，他們彎下腰，眼神專(zhuān)注，只聽(tīng)得一聲槍響，百米跑道上，幾道身影如離弦的箭般飛奔而去；腳步越來(lái)越遲緩，男子200米跑道上她們揮汗如雨，卻依然憑借頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)可以督促自己鍛煉身體，同時(shí)磨練意志。當(dāng)然了，最終目的還是為系部爭(zhēng)光。獲得男子200米決賽第二的孫定波說(shuō)。

鏡頭三：工作人員辛勤的身影

無(wú)論在哪屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總有這樣一群人，當(dāng)我們?cè)跒榻?jīng)常的比賽歡呼時(shí)，他們卻不停地忙碌著。這些人中間，有志愿者，有裁判，有國(guó)旗班，有醫(yī)護(hù)人員他們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行忙碌著，奔波著。采訪他們時(shí)，他們說(shuō)的最多的是運(yùn)動(dòng)員，問(wèn)到他們工作時(shí)的感受，他們卻說(shuō)的簡(jiǎn)單而樸實(shí)：又苦又累，但看到運(yùn)動(dòng)會(huì)順利的進(jìn)行，看到運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上頑強(qiáng)的拼搏，就覺(jué)得我們的工作特別值！

鏡頭四：吶喊聲傳遞的無(wú)窮力量

鼓聲隆隆，吶喊陣陣，他們的熱情感染著運(yùn)動(dòng)員，使得運(yùn)動(dòng)員一次又一次爆發(fā)出自己的潛力，突破自己的極限。他們給賽場(chǎng)增加了一份生機(jī)，注入了自己的一份力量。也許不曾相識(shí)，但無(wú)論老師，不論學(xué)生，都有掌聲為你運(yùn)動(dòng)員響起，因?yàn)轶w育沒(méi)有界限，運(yùn)動(dòng)不分你我。那一幕幕，上演了電院激情四射的動(dòng)人的劇情，體現(xiàn)了電院學(xué)生生積極進(jìn)取、和諧的風(fēng)貌。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、追逐運(yùn)動(dòng)的夢(mèng)想并不會(huì)因此停止。

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新聞電臺(tái)廣播稿

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料是作用于人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作?？墒?，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？以下由小編收集整理的《新聞電臺(tái)廣播稿》，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

新聞電臺(tái)廣播稿【篇1】

尊敬的各位老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

本周是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三周，本次《新聞時(shí)間》的主要內(nèi)容有：

1、“文明禮貌月——學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做文明標(biāo)兵”活動(dòng)正在火熱進(jìn)行；

2、各班召開(kāi)“文明禮貌月—我要改掉的小毛病”主題班會(huì)活動(dòng)；

3、3月8日，我校舉行教師太極拳展示。

4、新一輪聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)正在進(jìn)行。

下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容：

男：“陽(yáng)春三月，萬(wàn)象更新，‘文明禮貌之花’在神州大地竟相開(kāi)放。今年的3月5日，是毛主席題詞‘向雷鋒同志學(xué)習(xí)’48周年紀(jì)念日。借此春風(fēng)，我校啟動(dòng)了‘文明禮貌月——學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做文明標(biāo)兵活動(dòng)?！卑殡S著少先隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師鏗鏘有力的聲音，我們的活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。我校鞏義市優(yōu)秀少先隊(duì)員孫甲姝同學(xué)還帶領(lǐng)大家鄭重宣誓：“共創(chuàng)文明，從我做起。”最后，我們很認(rèn)真地再那紅色的條幅上簽上了我們的名字，我們?cè)谛睦锬啬钪骸皩W(xué)雷鋒，爭(zhēng)做雷鋒式的好少年?！?/p>

女：文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，同學(xué)們精神高漲，迅速地投入到活動(dòng)中來(lái)了。看，少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，見(jiàn)到老師禮貌問(wèn)好；校園里，再也沒(méi)有追逐打鬧的身影；瞧，又一位小同學(xué)主動(dòng)撿起了地上的紙片……同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，讓文明之花開(kāi)滿校園的每一個(gè)角落。

男；上周的教師會(huì)上，我校的鞏義市骨干教師康會(huì)卓老師在會(huì)議上做了“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流”，她談到，之所以她在教學(xué)上有顯著的成績(jī)，和同學(xué)科的老師積極研討，和她的認(rèn)真落實(shí)是分不開(kāi)的。

女：新一輪的骨干教師示范課、青年教師匯報(bào)課，聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)正在進(jìn)行，老師們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，正是為了以更好的教法帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)，我們向辛勤的老師致敬。

男：3月8日，是一年一度的三八婦女節(jié)，這天，中心小學(xué)熱鬧非凡，“慶三八——教工太極拳比賽”正在進(jìn)行。教研中心的.領(lǐng)導(dǎo)也前來(lái)做評(píng)委，一二年級(jí)小朋友的舞蹈也為節(jié)日增添了濃厚的氣氛。老師們伴隨著太極拳的音樂(lè)，“白鶴亮翅”“左右倒卷弓”……動(dòng)作流暢，富有神韻。一些民間的業(yè)余愛(ài)好者也前來(lái)助興。此次活動(dòng)，關(guān)鍵是老師們鍛煉了身體，在這里我們祝所有的老師身體健康。

女：三月的班會(huì)課，總有一個(gè)詞語(yǔ)在響徹，那就是“文明”。周一的班會(huì)上，我們?cè)诎嘀魅蔚慕M織下召開(kāi)了”“我要改掉的小毛病”主題班會(huì)，我們查找出自己的不足，爭(zhēng)取改掉這些壞習(xí)慣。

男：本次新聞就是以上內(nèi)容。播音：李佳倫、孫甲姝，感謝收聽(tīng)，歡迎繼續(xù)收聽(tīng)“紅領(lǐng)巾廣播站——雛鷹之聲”一下欄目。

新聞電臺(tái)廣播稿【篇2】

今日頭條：北極熊被困海冰，瀕臨死亡危機(jī)

今日，來(lái)自北極的緊急消息傳來(lái)，一只北極熊被困在融化的海冰上，瀕臨死亡危機(jī)。據(jù)報(bào)道，這只北極熊被發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)饑腸轆肚，四肢無(wú)力，無(wú)法繼續(xù)在海冰上行走。目前，當(dāng)?shù)貏?dòng)物保護(hù)組織正在緊急救援行動(dòng)中，希望能及時(shí)營(yíng)救這只可愛(ài)的動(dòng)物。

北極熊是北極地區(qū)的標(biāo)志性動(dòng)物之一，它們生活在冰雪覆蓋的環(huán)境中，依賴(lài)海冰上的海豹等食物為生。隨著氣候變暖，北極地區(qū)的海冰融化速度加快，給北極熊的生存帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。許多北極熊因無(wú)法找到足夠的食物而面臨饑餓和生存危機(jī)。

專(zhuān)家表示，保護(hù)北極熊的生存環(huán)境至關(guān)重要，應(yīng)該加大力度減少溫室氣體排放，減緩氣候變暖的速度。同時(shí)，還需要加強(qiáng)對(duì)北極熊的保護(hù)和救助工作，在北極地區(qū)建立更多的保護(hù)區(qū)，為這些珍貴的動(dòng)物提供安全的棲息地。

希望這次救援行動(dòng)能夠成功，讓這只北極熊順利脫離危險(xiǎn)，重新回到自己的領(lǐng)地。希望各界能夠共同努力，保護(hù)北極熊這一珍貴的物種，讓它們能夠繼續(xù)在北極地區(qū)自由自在地生活下去。保護(hù)動(dòng)物，從我做起，讓我們共同努力，為北極熊的未來(lái)助力！

新聞電臺(tái)廣播稿【篇3】

1、加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí)，勝利當(dāng)仁不讓?zhuān)暵暿难越钢簜兊陌簱P(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧！

2、秋風(fēng)羽，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因?yàn)樗那锔邭馑膊皇且驗(yàn)樗拿髅年?yáng)光，是因?yàn)榻裉斓娜藘罕都泳駳馑？矗∵\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一幕幕，一股股，無(wú)論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！

3、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，面對(duì)漫漫的征程，你沒(méi)有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！

4、理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)，在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！

5、你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想；你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

6、生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過(guò)心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試無(wú)論失敗與否 重 要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無(wú)論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

7、不為掌聲的詮釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣?，只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。希望在終點(diǎn)向你招手。努力吧，用你堅(jiān)韌不拔的毅志去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲。相信成功屬于你。

8、拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂(lè)和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂(lè)章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開(kāi)人生新的旅程。場(chǎng)上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！

9、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

新聞電臺(tái)廣播稿【篇4】

據(jù)《紐約時(shí)報(bào)》北京時(shí)間今晨報(bào)道，歐洲天文學(xué)家宣布，他們首次在太陽(yáng)系之外發(fā)現(xiàn)了一顆可能適合人類(lèi)居住的行星，在這顆行星上可能存在海洋和生命。

據(jù)悉，這顆行星質(zhì)量約為地球的五倍，距離地球20光年，圍繞一顆名為“格麗絲581”的紅矮星運(yùn)轉(zhuǎn)，因此被命名為“格麗絲581c”。到目前為止，在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的約200顆太陽(yáng)系以外行星中，格麗絲581c是最小的一顆。

此外，它的運(yùn)轉(zhuǎn)軌道處于“可居住區(qū)”之內(nèi)，如果其他條件合適，就有可能存在地表水和生命。

格麗絲581c由一個(gè)11名歐洲天文學(xué)家組成的小組發(fā)現(xiàn)，目前該小組已經(jīng)撰寫(xiě)了相關(guān)論文，并提交給《天文和天體物理學(xué)》雜志。

不過(guò)，日內(nèi)瓦天文臺(tái)的天文學(xué)家、論文主要作者斯蒂芬妮？尤德里（StephaneUdry)表示，現(xiàn)在還無(wú)法得出格麗絲581c存在液態(tài)水的結(jié)論。

麻省理工學(xué)院的行星專(zhuān)家薩拉？西格爾（SaraSeager)表示：“如果格麗絲581c的大氣層比金星還要厚，液態(tài)水將由于溫度過(guò)高而無(wú)法存在。”

兩年前，天文學(xué)家在“格麗絲581系”發(fā)現(xiàn)了一顆海王星大小的行星。在此之后，天文學(xué)家又在“格麗絲581系”里發(fā)現(xiàn)了一顆有地球八倍大小的疑似行星。新行星的發(fā)現(xiàn)，意味著格麗絲581將成為人類(lèi)未來(lái)太空航行的首選目標(biāo)。

播讀提示

這條消息屬于科技新聞。這篇探索性新聞會(huì)引起受眾的好奇心和濃厚的興趣，消息的新聞眼一目了然——“適合人類(lèi)居住的行星”，行星的出現(xiàn)不是新聞，適合人類(lèi)居住的少之又少，這當(dāng)然是新聞了。

在第一段中除了剛才所說(shuō)的新聞事實(shí)外，還應(yīng)該把“在太陽(yáng)系之外發(fā)現(xiàn)的”及“可能存在海洋和生命”也要通過(guò)有聲語(yǔ)言交代清楚。這一段是新聞的導(dǎo)語(yǔ)，導(dǎo)語(yǔ)是引導(dǎo)之語(yǔ)。因此，“適合”、“居住的”要作為重音來(lái)處理?！昂Ｑ蟆?、“生命”要作次重音來(lái)把握。

二、三、四、五、六自然段是新聞的主要部分。其中第二段就行星的質(zhì)量“約為地球的五倍”，“最小的一顆”，有聲語(yǔ)言中要帶有一定的色彩。第三段的“可能存在地表水和生命”，同樣要做技巧上的處理。第四段是一個(gè)簡(jiǎn)單的提交程序，聲音要做弱化處理，使其成為過(guò)渡段。第五段及第六段是屬于消息的不肯定部分，有聲語(yǔ)言趨緩，作弱化處理，不要過(guò)于張揚(yáng)。

最后一段第七段是消息的結(jié)尾段，在這里，消息的作者交代了天文學(xué)家研發(fā)的背景資料。播讀時(shí)清楚即可，消息的結(jié)尾部分，按規(guī)律要寫(xiě)新聞事實(shí)的發(fā)展趨向，這條新聞同樣如此，“將成為人類(lèi)未來(lái)太空航行的首選目標(biāo)”是結(jié)尾段中新聞價(jià)值所在，同時(shí)也是觀眾的興趣所在。

新聞電臺(tái)廣播稿【篇5】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐，明媚的九月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議：

（1）遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車(chē)。騎車(chē)的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

（2）做好秋季防病。現(xiàn)在甲型流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節(jié)，因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。

堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，午檢，及時(shí)填寫(xiě)晨檢午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。

（3）安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

（4）不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。

（5）不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。

新聞電臺(tái)廣播稿【篇6】

親愛(ài)的觀眾朋友們：

昨天，在倫敦馬拉松賽中，中國(guó)選手周春秀以2小時(shí)20分38秒的優(yōu)異成績(jī)奪得女子組冠軍，這一成績(jī)排名今年世界第一，同時(shí)這也是中國(guó)選手首次在倫敦馬拉松賽中折桂。

倫敦馬拉松賽是世界最著名的馬拉松賽之一，它與芝加哥、紐約、波士頓并稱(chēng)為世界四大馬拉松賽。盡管是首次亮相倫敦馬拉松賽，但是周春秀從比賽的一開(kāi)始就顯示出了良好的競(jìng)技狀態(tài)。在比賽還剩3公里的時(shí)候，周春秀顯示出了良好的沖刺能力，從大部隊(duì)中脫穎而出，并將領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)保持到了最后。最終以2小時(shí)20分38秒、領(lǐng)先第二名選手一分多鐘的成績(jī)沖過(guò)終點(diǎn)。女子組的亞軍被埃塞俄比亞名將、去年柏林馬拉松賽冠軍瓦米奪得，她的成績(jī)是2小時(shí)21分45秒。

現(xiàn)年29歲的周春秀來(lái)自江蘇，在去年的首爾馬拉松賽上，周春秀以2小時(shí)19分51秒的成績(jī)獲得了冠軍，而且創(chuàng)造了當(dāng)年第二個(gè)世界最好成績(jī)，成為田徑歷史上第七個(gè)突破2小時(shí)20分大關(guān)的女運(yùn)動(dòng)員。另外，周春秀還創(chuàng)造了一年內(nèi)四次跑出2小時(shí)30分以內(nèi)的記錄。在去年的多哈亞運(yùn)會(huì)上，周春秀獲得了冠軍，而這次倫敦馬拉松賽事成功折桂，也再次證明了周春秀具備強(qiáng)大的實(shí)力，有望在奧運(yùn)會(huì)上成為中國(guó)田徑隊(duì)的又一個(gè)奪金點(diǎn)。

男子組冠軍最終被肯尼亞的名將利爾獲得，他最終的成績(jī)是2小時(shí)7分41秒。

播讀提示

這是一條體育新聞，是振奮人心的消息。播音的整體把握應(yīng)該是熱情的、激勵(lì)的基調(diào)。節(jié)奏上要明快，體現(xiàn)出一種積極向上的精神。

全文分四個(gè)自然段，第一自然段是導(dǎo)語(yǔ)，它是受眾的聽(tīng)覺(jué)器官、視覺(jué)器官首先感悟到的，因此是播音著意進(jìn)行處理的重點(diǎn)段，要先聲奪人。“中國(guó)選手周春秀”“倫敦馬拉松賽中”“奪得女子組冠軍”“首次在倫敦馬拉松賽中折桂”等句，播音時(shí)在有聲語(yǔ)言運(yùn)用中，依次成為表達(dá)的重點(diǎn)語(yǔ)句，其中“周春秀”“馬拉松”“冠軍”自然是重音了。另外一個(gè)時(shí)間“2小時(shí)20分38秒”一般的受眾不太關(guān)心它，反正是冠軍就成了。這個(gè)數(shù)字只有體育愛(ài)好者及專(zhuān)業(yè)工作者才關(guān)注的，播讀清楚便達(dá)到了目的。

第二段是周春秀奪冠的經(jīng)過(guò)，文字很簡(jiǎn)潔，播音要錦上添花。它由五句話組成，播音時(shí)腦子里要有數(shù)，這樣才能形成鏈條。第一句話是該項(xiàng)賽事的規(guī)模背景，“四大”這個(gè)詞是要加以顯現(xiàn)；二是技術(shù)的發(fā)揮程度，在這里注意它的轉(zhuǎn)折，形容詞“良好的競(jìng)技狀態(tài)”要使用贊揚(yáng)的語(yǔ)氣。第三句的“沖刺能力”及“脫穎而出”播讀時(shí)要有動(dòng)態(tài)的感受能力，句子也才會(huì)簡(jiǎn)潔生動(dòng)。第四句是她的成績(jī)，做過(guò)渡句處理即可。第五句是談其他名次，削弱處理至完。

消息的第三段是周春秀的運(yùn)動(dòng)背景介紹及其運(yùn)動(dòng)前景的展望，播音選擇的重點(diǎn)應(yīng)該是落在運(yùn)動(dòng)前景的預(yù)測(cè)上。第四段簡(jiǎn)單介紹了男子組的情況，聲音漸收，弱化至尾。

新聞電臺(tái)廣播稿【篇7】

（開(kāi)場(chǎng)曲、 ps：播放至版頭結(jié)束）

一、版頭：

敦品勵(lì)學(xué)，弘毅致遠(yuǎn)。大家好，這里是哈師大校園廣播電臺(tái)。

希望今天的節(jié)目會(huì)一如既往帶給大家好心情！

我是你們的老朋友（依次自我介紹）。

那么、接下來(lái)就讓我們一起開(kāi)始今天的節(jié)目吧！

（稍微停頓一下、換一位主持人）

這里是你我的樂(lè)活世界，我們將為您提供最權(quán)威的流行資訊，最精彩的娛樂(lè)新聞，最炫的音樂(lè)、最酷的時(shí)尚、最high的報(bào)道、最in的流行。

我的地盤(pán)、我做主，我的心情、我選擇。

歡迎走進(jìn)本期“樂(lè)活新主張”！

二、節(jié)目開(kāi)始：（一段音樂(lè)）

首先讓我們進(jìn)入第一單元：娛樂(lè)搶先報(bào)！

1、《非誠(chéng)勿擾》進(jìn)京錄制聯(lián)合新浪打造520專(zhuān)場(chǎng)：

時(shí)隔半年，《非誠(chéng)勿擾》再次“舉家”進(jìn)京。4月14日，《非誠(chéng)勿擾》在北京錄制了兩期節(jié)目，據(jù)悉，最近一段時(shí)間《非誠(chéng)勿擾》的錄制都將在北京進(jìn)行，而在上場(chǎng)嘉賓方面也會(huì)向北京選手傾斜。此外，《非誠(chéng)勿擾》聯(lián)合新浪共同打造的第三個(gè)“520專(zhuān)潮也將于4月22日在北京錄制，通過(guò)新浪微博報(bào)名成功的選手將登上《非誠(chéng)勿擾》的舞臺(tái)尋找理想伴侶。

再次進(jìn)京，孟非說(shuō)他很想念北京觀眾的熱情。去年在南京錄制《非常了得》時(shí)，郭德綱曾跟孟非說(shuō)北京觀眾特別熱情，甚至比南京還熱。這次進(jìn)京，北京的觀眾也沒(méi)有讓孟非失望。孟非、樂(lè)嘉、黃菡的每一次點(diǎn)評(píng)都得到了觀眾最為熱烈的響應(yīng)，男女選手之間的你來(lái)我往也伴隨著觀眾的積極參與，臺(tái)下觀眾甚至?xí)谶x手左右為難的時(shí)候幫忙出主意、給意見(jiàn)，場(chǎng)面十分火爆。據(jù)工作人員介紹，最近一段時(shí)間《非誠(chéng)勿擾》的錄制都將在北京進(jìn)行，而在上場(chǎng)嘉賓方面也會(huì)向北京選手傾斜。

據(jù)悉，本周日（4月22日），《非誠(chéng)勿擾》將在北京錄制“520專(zhuān)潮，這也是《非誠(chéng)勿擾》開(kāi)播三年來(lái)的'第三個(gè)“520專(zhuān)潮。5.20，諧音“我愛(ài)你”，這一天俗稱(chēng)為網(wǎng)絡(luò)情人節(jié)。在這個(gè)愛(ài)意濃濃的日子里，青年男女們或大膽表白、或甜蜜秀愛(ài)，網(wǎng)上四處都彌漫著愛(ài)情的味道。

2、趙本山回鄉(xiāng)做慈善否認(rèn)移民傳言：

4月15日下午，趙本山帶領(lǐng)著“本山何氏光明行”、“本山快樂(lè)營(yíng)”回到自己的家鄉(xiāng)遼寧開(kāi)原市，并出席“蓮花中學(xué)”更名“本山中學(xué)”更名儀式。接受采訪時(shí)，他笑言自己現(xiàn)在還年輕，只要自己能夠做得起，只要命還好，能夠繼續(xù)賺錢(qián)，就一定會(huì)將慈善做下去。而對(duì)網(wǎng)上傳聞的移民說(shuō)，他也給予了否認(rèn)。

當(dāng)日活動(dòng)在趙本山的家鄉(xiāng)遼寧開(kāi)原蓮花鎮(zhèn)舉辦，回到家鄉(xiāng)的趙本山心情大好，不僅為大家演唱了《鄉(xiāng)村愛(ài)情》主題曲《咱們屯里的人》。作為當(dāng)日活動(dòng)的重點(diǎn)，由趙本山出資修繕的蓮花中學(xué)也正式更名為“本山中學(xué)”?；顒?dòng)當(dāng)天，鄉(xiāng)民們?nèi)烤奂诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，見(jiàn)到趙本山本人都十分激動(dòng)，連稱(chēng)趙本山是家鄉(xiāng)的驕傲。而趙本山也表示，無(wú)論自己走到哪里，都心系家鄉(xiāng)人民，“在我生命中留下重要意義的事情很多，今天是非常大的一件，我沒(méi)為家鄉(xiāng)做過(guò)什么事情，家鄉(xiāng)很貧困，接下來(lái)我會(huì)做更多。”當(dāng)問(wèn)及現(xiàn)在的慈善工作占了大部分時(shí)間時(shí)，趙本山也誠(chéng)懇回應(yīng)：“這塊土地培養(yǎng)了我，這個(gè)是我想做的事情，現(xiàn)在還不晚，因?yàn)槲疫€算年輕，56歲，只要我能做得起，只要我命還好，還讓我賺錢(qián)的話，我就會(huì)繼續(xù)做下去?！倍鴮?duì)于低調(diào)做慈善，趙本山也笑著表示：“我想低調(diào)做慈善，但是我啥事都低調(diào)不了，我不做事情都沒(méi)法低調(diào)，但是把善良放大是一件好事。”

近日，網(wǎng)上有關(guān)趙本山移民的傳聞?dòng)萦?，在相關(guān)工作人員給予否認(rèn)后，在當(dāng)天的活動(dòng)上，趙本上也正式面對(duì)媒體回應(yīng)：“我借此機(jī)會(huì)可以正式說(shuō)一句，我不會(huì)移民，我往哪移啊？”而后又開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“要說(shuō)移民，那準(zhǔn)確的說(shuō)，就是從沈陽(yáng)移民到蓮花。我是這塊土地培養(yǎng)的，我的產(chǎn)業(yè)、事業(yè)服務(wù)對(duì)象都是華人，我是吃中國(guó)人的飯，我移到別處是沒(méi)有用的。”對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上這一切流言蜚語(yǔ)，年過(guò)半百的趙本山看得很淡然，他坦言雖然對(duì)網(wǎng)絡(luò)上得好多傳言都感到莫名其妙，但自己知道作為名人，有點(diǎn)傳言自己還是需要擔(dān)當(dāng)起來(lái)。

他更是笑言：“都是沒(méi)有的事，我沒(méi)有時(shí)間去對(duì)付這些事，因?yàn)槲乙膊幌肜恚罱?jīng)常接電話都問(wèn)：在哪呢？你還在嗎？小報(bào)常有我死了的傳聞，有點(diǎn)傳言估計(jì)是個(gè)有名的人需要擔(dān)當(dāng)起來(lái)的。但自己是什么人大家應(yīng)該知道。所以我們就是作料，就燉吧，只要還有營(yíng)養(yǎng)，繼續(xù)燉吧，沒(méi)得燉了就得了。

（一段音樂(lè)）

新聞電臺(tái)廣播稿【篇8】

尊敬的各位老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

本周是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三周，本次《新聞時(shí)間》的主要內(nèi)容有：

1、“文明禮貌月——學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做文明標(biāo)兵”活動(dòng)正在火熱進(jìn)行；

2、各班召開(kāi)“文明禮貌月—我要改掉的小毛病”主題班會(huì)活動(dòng)；

3、3月8日，我校舉行教師太極拳展示。

4、新一輪聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)正在進(jìn)行。

下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容：

男：“陽(yáng)春三月，萬(wàn)象更新，‘文明禮貌之花’在神州大地竟相開(kāi)放。今年的3月5日，是毛主席題詞‘向雷鋒同志學(xué)習(xí)’48周年紀(jì)念日。借此春風(fēng)，我校啟動(dòng)了‘文明禮貌月——學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做文明標(biāo)兵活動(dòng)。”伴隨著少先隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師鏗鏘有力的聲音，我們的活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。我校鞏義市優(yōu)秀少先隊(duì)員孫甲姝同學(xué)還帶領(lǐng)大家鄭重宣誓：“共創(chuàng)文明，從我做起。”最后，我們很認(rèn)真地再那紅色的條幅上簽上了我們的名字，我們?cè)谛睦锬啬钪骸皩W(xué)雷鋒，爭(zhēng)做雷鋒式的好少年?！?/p>

女：文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，同學(xué)們精神高漲，迅速地投入到活動(dòng)中來(lái)了?？矗傧汝?duì)員胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，見(jiàn)到老師禮貌問(wèn)好；校園里，再也沒(méi)有追逐打鬧的身影；瞧，又一位小同學(xué)主動(dòng)撿起了地上的紙片……同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，讓文明之花開(kāi)滿校園的每一個(gè)角落。

社會(huì)新聞廣播稿

隨著時(shí)間的推移人們對(duì)范文的作用越來(lái)越看重，?通過(guò)范文的結(jié)構(gòu)，我們可以領(lǐng)悟整體構(gòu)思的思維方式，你對(duì)于寫(xiě)范文有什么心得呢？接下來(lái)是一些涉及“社會(huì)新聞廣播稿”的資料供大家參考，供您在工作和學(xué)習(xí)中參考如需具體操作方案請(qǐng)向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)咨詢！

社會(huì)新聞廣播稿【篇1】

社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)啟動(dòng)新聞稿

山東大學(xué)“尋遺”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)正式啟動(dòng)

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? 近日，山東大學(xué)“尋遺”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)涂思嘉的主持下順利召開(kāi)了啟動(dòng)會(huì)議。這標(biāo)志著由6名山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表所組成的“尋遺”團(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐工作全面展開(kāi)。

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? 作為千古名城，“泉城”濟(jì)南憑借著趵突泉、大明湖聞名于世。而近幾年，隨著城市發(fā)展，不少有歷史文化價(jià)值卻鮮為人知的遺跡正逐漸被高樓所吞并。為了發(fā)掘這些遺跡，并加強(qiáng)對(duì)其宣傳，山東大學(xué)“尋遺”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)就此誕生！

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? 在會(huì)議上，隊(duì)長(zhǎng)涂思嘉向隊(duì)員明確了實(shí)踐目的——發(fā)掘并宣傳濟(jì)南市內(nèi)瀕臨破壞或鮮為人知的文化遺跡，在一定程度上起到對(duì)濟(jì)南文化的保護(hù)與傳承作用。會(huì)上，隊(duì)員們積極參與討論?？紤]到城市規(guī)劃的經(jīng)濟(jì)效益及大學(xué)生有限的能力，隊(duì)員張昆侖指出了“要把工作重點(diǎn)放在記錄實(shí)際情況而不是放在提出具體措施上”的工作重心。為了方便日后工作的'順利進(jìn)行，隊(duì)員劉華瑾提出了“造訪濟(jì)南市文化局從而尋求指導(dǎo)”的建議。在全隊(duì)的活躍討論下，社會(huì)實(shí)踐的工作思路逐漸清晰，并最終由隊(duì)長(zhǎng)確定每位成員的任務(wù)及日程安排。

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? 歷時(shí)1小時(shí)40分，本次啟動(dòng)會(huì)議圓滿結(jié)束。大家斗志高昂，為做好這個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鼓足了干勁。會(huì)后，由于見(jiàn)證了濟(jì)南市的歲月變遷，土生土長(zhǎng)的濟(jì)南人徐浩鵬和賈曉彤感慨道：“為了繼承和保護(hù)濟(jì)南文化，我們一定要做好這個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，而且要加大宣傳力度，讓更多的人了解并支持我們“尋遺”團(tuán)隊(duì)！”（文/涂思嘉）

社會(huì)新聞廣播稿【篇2】

20xx年6月26日晚7時(shí)，xx大學(xué)20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)各團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)老師和各院系主要學(xué)生骨干們?cè)诮虒W(xué)樓206教室參與了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員會(huì)。動(dòng)員會(huì)由校團(tuán)委書(shū)記周啟迪老師主持。

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會(huì)、了解國(guó)情、接受鍛煉的過(guò)程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢固樹(shù)立跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗的理想信念，共青團(tuán)和xx大學(xué)委員會(huì)組織開(kāi)展了“青春勇?lián)?dāng)”20xx年xx大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐主題教育活動(dòng)。經(jīng)過(guò)前期的宣傳動(dòng)員、團(tuán)隊(duì)組建、項(xiàng)目申報(bào)等流程，最終有二十余個(gè)團(tuán)隊(duì)通過(guò)審批，將以理論學(xué)習(xí)、政策宣講、全民健身、足球教學(xué)及志愿服務(wù)等實(shí)踐形式，于暑假前往各地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

為了在實(shí)踐中更好地堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨，遵循“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)組團(tuán)，雙向受益”的原則，動(dòng)員學(xué)生們開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，周啟迪老師向各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提出了幾點(diǎn)要求：

1、要接地氣，把目光投向發(fā)達(dá)城市之外真正需要幫助的相對(duì)貧困地區(qū)；

2、拒絕奢侈，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的傳統(tǒng)和校風(fēng)；

3、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，以社會(huì)調(diào)研報(bào)告的高要求來(lái)完成此次實(shí)踐報(bào)告；

4、增強(qiáng)安全意識(shí)，保護(hù)好每個(gè)人的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全；

5、端正態(tài)度，有始有終地完成此次實(shí)踐活動(dòng)；

6、明確定位，帶隊(duì)老師應(yīng)讓同學(xué)們多與社會(huì)接觸，與百姓溝通，在必要情況下再自己出面幫助解決問(wèn)題。學(xué)生骨干應(yīng)自主地完成后勤保障、拍攝照片、采寫(xiě)新聞等工作；

7、做好宣傳工作，在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中增強(qiáng)社會(huì)各界人士對(duì)北體大及其各專(zhuān)業(yè)的了解；

8、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，實(shí)實(shí)在在地服務(wù)于需要幫助的人群，如一線學(xué)生、空巢老人、處于亞健康狀態(tài)的白領(lǐng)青年等。

周老師說(shuō)，學(xué)校對(duì)本次暑期實(shí)踐活動(dòng)十分重視，在組織和經(jīng)費(fèi)上也很是支持，他希望同學(xué)們不辜負(fù)學(xué)校的信任，深入社會(huì)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，擁有一個(gè)充實(shí)、難忘、有意義的暑假，并在開(kāi)學(xué)后的暑期實(shí)踐報(bào)告會(huì)中呈現(xiàn)出豐碩的成果。

之后，xx大學(xué)紅十字會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)李亞南老師詳細(xì)解答了財(cái)務(wù)方面的問(wèn)題，校團(tuán)委副書(shū)記陳中老師也上臺(tái)特別強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐過(guò)程中作風(fēng)問(wèn)題，提醒同學(xué)們要始終將安全問(wèn)題置于首位，高效、圓滿地完成此次實(shí)踐任務(wù)。

社會(huì)新聞廣播稿【篇3】

今年暑假開(kāi)始后，師大xx院xx級(jí)會(huì)計(jì)班中屈、韓、呂、王、張、李六人組成了實(shí)踐隊(duì)，分組并分別在在xx省、等市縣的某些農(nóng)村進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)民消費(fèi)支出情況的調(diào)查，在7月27日到8月5日為期10天的實(shí)踐活動(dòng)中隊(duì)員們對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民的情況有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了很多東西，也有很多的體會(huì)。

為了調(diào)查xx省的農(nóng)民消費(fèi)情況，由六人組成的實(shí)踐隊(duì)分成了三組，分別在離自己家鄉(xiāng)較近的農(nóng)村進(jìn)行了抽樣調(diào)查。調(diào)查前期首先進(jìn)行了隊(duì)員分工，明確了調(diào)查、記錄、整理、匯總等職責(zé)，使調(diào)查得以有條理的進(jìn)行；另外隊(duì)員們?cè)谇捌诓檎屹Y料，共同設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷并反復(fù)修改使問(wèn)卷更加合理科學(xué)。其次調(diào)查活動(dòng)開(kāi)始后，隊(duì)員們通過(guò)村委在農(nóng)民中進(jìn)行宣傳，讓農(nóng)民對(duì)本次調(diào)查有了預(yù)先準(zhǔn)備和了解，促進(jìn)了活動(dòng)的開(kāi)展。每次問(wèn)卷調(diào)查都分工明確，有采訪的，記錄的，拍照的。密切配合，使調(diào)查活動(dòng)能成功的完成并趨于完善。調(diào)查結(jié)束后，隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了匯總，各個(gè)隊(duì)員也對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了積極的總結(jié)，分析造成現(xiàn)實(shí)情況的前因后果，得出結(jié)論，向村委提出建議，并記錄下了自己的活動(dòng)心得體會(huì)。最后向?qū)W員進(jìn)行了匯報(bào)總結(jié)。

通過(guò)本次暑期實(shí)踐活動(dòng)，受調(diào)查的農(nóng)村村委接受了隊(duì)員們的建議，隊(duì)員們也加深了對(duì)農(nóng)村生活情況的認(rèn)識(shí)，開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉與人溝通的能力，感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在，提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。

社會(huì)新聞廣播稿【篇4】

7月3日上午，“寧波大學(xué)20xx年暑期社會(huì)時(shí)間出征儀式暨‘法律大篷車(chē)’送進(jìn)民主法治示范村啟動(dòng)儀式”在寧波大學(xué)隆重舉行，拉開(kāi)了寧波大學(xué)xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕。

“法律大篷車(chē)”是寧波大學(xué)社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)品牌活動(dòng)。幾年來(lái)，“大篷車(chē)”走進(jìn)鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)、服務(wù)社區(qū)學(xué)校，使普法教育深入人心。為配合寧波市民主法治示范村的進(jìn)一步建設(shè)，今年的“法律大篷車(chē)”在寧波市司法局的大力支持下，分別組建了鄞州、海曙、寧海、象山四支小分隊(duì)，赴各地進(jìn)行法制宣傳，開(kāi)展農(nóng)村基層民主法治建設(shè)，以規(guī)范村級(jí)管理，加大基層依法治理力度為目標(biāo)。在具體的實(shí)踐過(guò)程中，“法律大篷車(chē)”的隊(duì)員們因地制宜，摸索出了一套行之有效的方法。

結(jié)合誠(chéng)信教育，開(kāi)展普法宣傳。針對(duì)農(nóng)村廣大青少年學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)薄弱的情況，隊(duì)員們結(jié)合誠(chéng)信教育這一主題，為鐘公廟鎮(zhèn)250多名中學(xué)生作了一堂專(zhuān)題法制講座。隊(duì)員們?cè)敿?xì)介紹了《未成年人保護(hù)法》，并結(jié)合該法中的道德教育闡述了以誠(chéng)實(shí)信用為核心的思想，提倡誠(chéng)信教育從小抓起，強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信教育和法制教育必須相結(jié)合。

開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研，提供決策服務(wù)。調(diào)研是基本的工作方法，是了解問(wèn)題、解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。“法律大篷車(chē)”的實(shí)踐隊(duì)員們還專(zhuān)門(mén)對(duì)“信用寧波如何從青少年抓起”這一課題進(jìn)行調(diào)研，以鐘公廟鎮(zhèn)200名中學(xué)生為對(duì)象，進(jìn)行了青少年社會(huì)公德行為的問(wèn)卷調(diào)查，并準(zhǔn)備撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。

協(xié)助建章立制，切實(shí)服務(wù)農(nóng)村。抓建章立制，使農(nóng)村基層民主規(guī)范化、制度化是創(chuàng)建“民主法治示范村”的核心環(huán)節(jié)。因此，協(xié)助制定《廟堰村村民自治條例》，也成為了本次“法律大篷車(chē)”鄞州行的重頭戲。隊(duì)員們通過(guò)整理資料、了解情況、領(lǐng)會(huì)精神、明確要求，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，針對(duì)原來(lái)的村規(guī)民約中存在的漏洞和不足，進(jìn)行了逐條逐字的討論和修改，并咨詢專(zhuān)業(yè)老師最終制定和修改了村民自治條例。修訂完成的村民自治條例將對(duì)民主法治示范村的建設(shè)提供有價(jià)值的參考。

服務(wù)城鎮(zhèn)居民，鞏固實(shí)踐品牌。普法教育是提高農(nóng)村干部群眾的民主意識(shí)和法制觀念的有效途徑之一。法律咨詢是“法律大篷車(chē)”的傳統(tǒng)服務(wù)項(xiàng)目，四支小分隊(duì)發(fā)揮各自的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，開(kāi)展了注重實(shí)效、深受群眾好評(píng)的法律咨詢活動(dòng)。隊(duì)員們根據(jù)常用法律法規(guī)全書(shū)和寧波市的地方性規(guī)范性文件選編，針對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裉岢龅母鞣N涉及婚姻、民間借款、房屋拆遷、債務(wù)糾紛、勞動(dòng)爭(zhēng)議等問(wèn)題，進(jìn)行了耐心而細(xì)致的解答。隊(duì)員們熱心、真誠(chéng)、周到的服務(wù)得到了村民們的贊賞，得到了當(dāng)?shù)卣块T(mén)的認(rèn)可，使“法律大篷車(chē)”再增光彩。

社會(huì)新聞廣播稿【篇5】

我校的該支服務(wù)團(tuán)被分別被委派到了辦事處的計(jì)生辦、武裝部、城建科、戶籍室等基層行政部門(mén)，力求讓我校的大學(xué)生們能夠深入社會(huì)的最基層來(lái)服務(wù)廣大人民，真正的把大愛(ài)理念貫徹到實(shí)處。在實(shí)踐單位他們本著想 “民之所想，做民之所需”的原則，切實(shí)的用自己的一份力量為人民服務(wù)。他們展示了我校大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，博得了廣大市民的連連稱(chēng)贊。

測(cè)繪學(xué)院實(shí)踐者踏上征程、奔赴實(shí)踐地開(kāi)展工作

獵獵紅旗，迎風(fēng)舞動(dòng)。7月20日，測(cè)繪學(xué)院暑期社會(huì)新農(nóng)村技術(shù)服務(wù)團(tuán)的實(shí)踐者們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下滿懷激情奔赴實(shí)踐基地——焦作市福利院開(kāi)展實(shí)地參觀，正式為本院實(shí)踐工作拉開(kāi)帷幕。

焦作福利院集合了河南省第二慈善醫(yī)院，焦作老年醫(yī)療康復(fù)中心和兒童福利院，是焦作市唯一所由政府興辦的綜合性社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。本次實(shí)踐的主要任務(wù)就是對(duì)焦作福利院進(jìn)行實(shí)地測(cè)量勘查。上午9點(diǎn)，測(cè)繪實(shí)踐隊(duì)伍準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)這里準(zhǔn)備進(jìn)行參觀，熟悉工作任務(wù)。知曉志愿者們的到來(lái)，福利院院長(zhǎng)和辦公室主任與測(cè)繪學(xué)院團(tuán)委書(shū)記常玉光高興的握手交談并就一些測(cè)量的實(shí)際問(wèn)題如儀器的存放，測(cè)量已知點(diǎn)的布控和由于天氣原因造成的誤差等進(jìn)行協(xié)商交流。當(dāng)熟知本院在此實(shí)踐的具體工作后，福利院院長(zhǎng)表示支持并隨后又引領(lǐng)大家參觀且劃分了所需要測(cè)量的范圍。

測(cè)繪學(xué)院團(tuán)委書(shū)記常玉光也向院長(zhǎng)表示本次帶領(lǐng)社會(huì)實(shí)踐集中服務(wù)團(tuán)隊(duì)就是為了讓學(xué)生有所鍛煉，了解平日在校園實(shí)習(xí)和實(shí)際測(cè)量工作的不同之處，希望能夠引導(dǎo)學(xué)生明確具體實(shí)地要求，適應(yīng)新的實(shí)習(xí)環(huán)境，正確處理問(wèn)題，解決問(wèn)題。

隨后，實(shí)踐者們也對(duì)基地進(jìn)行參觀了解，他們對(duì)今后的工作充滿期待，并信心十足表示一定能不負(fù)眾望認(rèn)真完成實(shí)踐任務(wù)。

施展專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、真情回報(bào)社會(huì)

“角度‘90，39，05’，距離‘108.873’?！睖y(cè)繪學(xué)院的實(shí)踐者們井然有序的在測(cè)量現(xiàn)場(chǎng)忙碌著。7月21日，測(cè)繪學(xué)院新農(nóng)村技術(shù)服務(wù)團(tuán)的全體成員扛著沉重的儀器，邁著有力的步伐再次來(lái)到焦作福利院，進(jìn)行正式的測(cè)量工作。

上午九時(shí)許，隊(duì)員們分成兩小組開(kāi)始對(duì)福利院內(nèi)外邊界展開(kāi)測(cè)量，他們?cè)跍y(cè)繪學(xué)院專(zhuān)業(yè)教師何榮的指導(dǎo)下，架儀器，布導(dǎo)線，定控制點(diǎn)……一切都有條不紊。由于前一天的`實(shí)地調(diào)查所有測(cè)量工作都很順利，雖然并沒(méi)有在學(xué)校測(cè)量那么方便簡(jiǎn)單，但同學(xué)們都能通過(guò)課堂所學(xué)找尋合適的解決辦法，小組成員團(tuán)結(jié)一起，緊密配合，保證測(cè)量質(zhì)量。

在此期間，同學(xué)們都不忘自己實(shí)踐的主要目的，時(shí)刻堅(jiān)持“好學(xué)力行”校風(fēng)，弘揚(yáng)“大愛(ài)”精神，全身心投入新農(nóng)村建設(shè)的工作中。當(dāng)有一些當(dāng)?shù)厝罕娨驗(yàn)楹闷娑锨霸儐?wèn)時(shí)，技術(shù)隊(duì)員們都能準(zhǔn)確耐心的解答，在得到他們的一致好評(píng)的同時(shí)，鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，服務(wù)了群眾，更重要的是懂得了如何為發(fā)展社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)自己的一份力量。

測(cè)繪初見(jiàn)成效、團(tuán)隊(duì)信心倍增

7月22日，測(cè)繪學(xué)院暑期新農(nóng)村技術(shù)服務(wù)團(tuán)的隊(duì)員們?cè)诮?jīng)歷了前一天對(duì)焦作福利院的詳細(xì)導(dǎo)線測(cè)量得到數(shù)據(jù)后，全心投入到內(nèi)業(yè)處理過(guò)程中，現(xiàn)已取得較好的成效。

今天技術(shù)服務(wù)團(tuán)的所有隊(duì)員們一早就聚集在一起，對(duì)昨天所取得的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。他們畫(huà)草圖，對(duì)數(shù)據(jù)，進(jìn)行復(fù)雜的演算，力爭(zhēng)盡早的準(zhǔn)確的得到相應(yīng)的結(jié)果?！凹埳系脕?lái)中覺(jué)潛，得知此事要躬行。”在進(jìn)行演算的過(guò)程中，同學(xué)們深深體會(huì)到其中的含義。因?yàn)榻棺鞲＠旱牟糠值匦蔚南拗?，測(cè)量過(guò)程中遇到了一些困難，為了使數(shù)據(jù)更加精確嚴(yán)密，需要一遍遍重復(fù)測(cè)量，得出結(jié)果。面對(duì)眾多冗繁的數(shù)據(jù)和一串串煩雜的式子，他們并沒(méi)有感覺(jué)到一絲厭煩，而是相互結(jié)合，相互討論，重復(fù)檢查，成果顯著。

國(guó)新聞廣播稿14篇

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國(guó)新聞廣播稿(篇1)

近日，海鹽老年大學(xué)20xx年秋季趨味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉行。精彩紛呈的演出，趣味無(wú)窮的比賽項(xiàng)目引來(lái)學(xué)員們陣陣喝彩，讓他們?cè)趨⑴c中充分感受運(yùn)動(dòng)的'高興，在高興中向我們展示老人的風(fēng)采。縣委組織部副部長(zhǎng)、縣委老干部局局長(zhǎng)夏利君出席了開(kāi)幕式并致辭。

夏利君局長(zhǎng)在致辭中表?yè)P(yáng)了團(tuán)體表演的。各位演員們，精神飽滿，動(dòng)作整齊。他稀望全面運(yùn)動(dòng)員積極參與，賽出風(fēng)閣，賽出水泙，稀望全面裁判員能購(gòu)及時(shí)到位，公正任真履行職責(zé)，稀望全面工作人員做好服務(wù)工作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

他指出，趨味運(yùn)動(dòng)會(huì)，即是學(xué)員們鍛煉身體，展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌的盛繪，也是學(xué)員間增進(jìn)交流，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的舞臺(tái)，稀望老同志們能以此次趨味運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，發(fā)揮自身余熱，為我縣老年大學(xué)建設(shè)增光添彩。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)聘請(qǐng)了12位學(xué)員作為裁判幫助計(jì)分，項(xiàng)目設(shè)置盡量拷慮適合老太婆特點(diǎn)，選擇如保齡球、釣魚(yú)、田雞跳水、飛鏢等相對(duì)安全，體力消耗不大的項(xiàng)目。在工作人員的指引下，各個(gè)比賽場(chǎng)地整齊劃一。參加比賽的學(xué)員都喜笑顏開(kāi)，趨味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)員們真切感受到校園生活的溫馨與高興，極大地豐富了他們的業(yè)余文化生活。

國(guó)新聞廣播稿(篇2)

18日18：20，隨著我校20xx年學(xué)生會(huì)考核評(píng)比團(tuán)隊(duì)展示的結(jié)束，校20xx年學(xué)生會(huì)考核也接近尾聲。

校團(tuán)委書(shū)記徐曉、副書(shū)記劉銳及各院系團(tuán)委老師出席了學(xué)生會(huì)考核評(píng)比團(tuán)隊(duì)展示。此外，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)、武漢工程大學(xué)、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院五所兄弟院校的學(xué)生會(huì)主席也受邀出席并擔(dān)當(dāng)本次評(píng)比展示的嘉賓評(píng)委。

本次團(tuán)隊(duì)展示共分考評(píng)展示、“針?shù)h相對(duì)”辯論、“脫穎而出”一答五問(wèn)三個(gè)環(huán)節(jié)?？荚u(píng)展示包括工作總結(jié)、特色主題活動(dòng)總結(jié)、“你言我語(yǔ)”抽題答問(wèn)、“急中生智”答評(píng)委問(wèn)四個(gè)子環(huán)節(jié)。各學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)都準(zhǔn)備充分，計(jì)科系的IT文化月、數(shù)經(jīng)系的“三級(jí)會(huì)議”、經(jīng)管系的模擬導(dǎo)游等。各系用自己精心制作的幻燈片給評(píng)委和觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴。

第二環(huán)節(jié)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一對(duì)一辯論，六個(gè)團(tuán)隊(duì)抽簽組成三對(duì)進(jìn)行辯論會(huì)。藝術(shù)系和物電系以“學(xué)生是在多個(gè)學(xué)生組織任職還是在一個(gè)學(xué)生組織任職更有利于能力提高”為題展開(kāi)辯論；計(jì)科系和數(shù)經(jīng)系圍繞“學(xué)生會(huì)干部要不要社會(huì)化”各抒己見(jiàn)；經(jīng)管系和中文系則在“學(xué)生會(huì)干部是注重道德培養(yǎng)還是能力培養(yǎng)”這一問(wèn)題上針?shù)h相對(duì)，正方用“修身治人平天下”“為人處世，道德為先”與反方“處事不驚，道德是人們?cè)谏鐣?huì)生活中形成的秩序”進(jìn)行激烈對(duì)辯。整個(gè)環(huán)節(jié)各學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)成員妙語(yǔ)連珠，侃侃而談，引得評(píng)委和觀眾陣陣喝彩。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)，由一個(gè)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)對(duì)答其它五個(gè)團(tuán)隊(duì)的提問(wèn)，各團(tuán)隊(duì)按抽簽次序輪番上陣。這一環(huán)節(jié)奇問(wèn)怪答層出不窮，令人回味。

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席王周波在展示結(jié)束后表示：“貴校學(xué)生會(huì)考核涉及各個(gè)院系，面全范圍廣；并邀請(qǐng)其它高校學(xué)生會(huì)一起參加評(píng)比，用這樣的方法與其它學(xué)校學(xué)生會(huì)交流合作，大家可以在交流中相互學(xué)習(xí)?！?/p>

據(jù)悉，參加本次團(tuán)隊(duì)展示的藝術(shù)系、物電系、計(jì)科系、數(shù)經(jīng)系、經(jīng)管系、中文系6個(gè)學(xué)生會(huì)是從我校15個(gè)院系中經(jīng)過(guò)上一輪團(tuán)學(xué)聯(lián)考核評(píng)比選拔出來(lái)的。本次團(tuán)隊(duì)展示的分?jǐn)?shù)將累計(jì)到上一輪評(píng)比中，評(píng)比結(jié)果將于近期公布。

國(guó)新聞廣播稿(篇3)

10月28日上午10點(diǎn)30分，隨著學(xué)生男子組4*400米決賽的結(jié)束，安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在龍湖西校體育場(chǎng)畫(huà)上圓滿句號(hào)。商學(xué)院黨委書(shū)記江波，院長(zhǎng)劉福成，副院長(zhǎng)宋家榮，各系職能部門(mén)主要負(fù)責(zé)人出席了閉幕式。本次閉幕式由陳應(yīng)俠副院長(zhǎng)主持。

會(huì)上，江波書(shū)記作了總結(jié)講話。他代表院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生，向在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員和代表隊(duì)表示衷心祝賀，并對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上全體運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)出的頑強(qiáng)拼搏和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神給予充分肯定。同時(shí)，他指出，要把在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得的勇于開(kāi)拓、奮力拼搏、團(tuán)結(jié)合作的精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)院建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力，以推動(dòng)各項(xiàng)工作進(jìn)一步的提升，號(hào)召全體師生以更加飽滿的熱情，更加高昂的斗志，更加優(yōu)異的作風(fēng)，迎接學(xué)院工作的新挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)院各項(xiàng)工作的新跨越，努力創(chuàng)造學(xué)院的新輝煌。

本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總裁判長(zhǎng)董俊教授宣布本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽成績(jī)。經(jīng)濟(jì)與金融系以200分摘得男女團(tuán)體桂冠，工商管理系與會(huì)計(jì)系分列亞、季軍。男子團(tuán)體前三名分別為工商管理系、經(jīng)濟(jì)與金融系、國(guó)際商務(wù)系。女子團(tuán)體前三名分別為經(jīng)濟(jì)與金融系、會(huì)計(jì)系、工商管理系。江波書(shū)記、劉福成院長(zhǎng)和宋家榮副院長(zhǎng)分別為獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)證書(shū)。

最后劉福成院長(zhǎng)宣布安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕，并向參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員和老師表示感謝。

國(guó)新聞廣播稿(篇4)

昨天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一天，基本上緩解了小麥的旱情。今天早上，寨底學(xué)校校園一番熱火朝天的景象。同學(xué)們?cè)跊](méi)有老師布置的情況下，早早起床。自帶勞動(dòng)工具來(lái)到學(xué)校，自覺(jué)地投入清理積雪的戰(zhàn)斗，常張軍、付海麗老師也早早地來(lái)到大門(mén)前拿著勞動(dòng)工具，既當(dāng)戰(zhàn)斗員，又當(dāng)指戰(zhàn)員，和學(xué)生一起勞動(dòng)。隨后而來(lái)的秦來(lái)付主任，常金生、郭喜英等老師，也很快淹沒(méi)在本班勞動(dòng)的學(xué)生中；宋用保、常竹林、劉建紅、楊國(guó)亮等老師他們沒(méi)有自己的清潔區(qū)，但哪里需要他們就出現(xiàn)在那里。

天雖冷，但同學(xué)們的心卻是熱的，頭上冒著熱氣的同學(xué)們干勁十足，在不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，整個(gè)校園和校門(mén)前的積雪被清理得干干凈凈。同學(xué)們看著被自己清理過(guò)的校園，會(huì)心地笑了。

這雪后的大清理，不僅培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的思想，更消除了校園里因下雪造成的安全隱患。

國(guó)新聞廣播稿(篇5)

上個(gè)星期五，桐琴中心小學(xué)操場(chǎng)上熱鬧極了——桐琴小學(xué)第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)幕式結(jié)束以后，跳高、跳遠(yuǎn)，短跑、長(zhǎng)跑、接力賽、拔河比賽、廣播操比賽等項(xiàng)目也接著進(jìn)行。

操場(chǎng)上，歡呼聲吶喊聲不斷，運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揚(yáng)了刻苦拼搏的精神，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，盡情展示著平常苦練的水平。拉拉隊(duì)的同學(xué)們也不甘示弱，他們有的在助威加油，有的給廣播站投新聞稿為班級(jí)喝彩。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不但檢驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)員的水平，更是增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，同時(shí)讓學(xué)生們明白了體育鍛煉的重要性。

比賽結(jié)束后，校體育組根據(jù)各班的總成績(jī)排名，每個(gè)年級(jí)評(píng)出了前三名，校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的班級(jí)和小運(yùn)動(dòng)員們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

施校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，運(yùn)動(dòng)員是剛健有力的，運(yùn)動(dòng)員是自立的，運(yùn)動(dòng)員是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的，運(yùn)動(dòng)員是充滿創(chuàng)造性的。希望我們?cè)谙麓芜\(yùn)動(dòng)回、會(huì)上取得好成績(jī)！

國(guó)新聞廣播稿(篇6)

四月暖陽(yáng)，春意盎然，正是展現(xiàn)青春與夢(mèng)想的季節(jié)。近日，ｘｘ學(xué)院為進(jìn)一步構(gòu)建寬松和諧、自由開(kāi)放的大學(xué)教育環(huán)境，加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通交流，學(xué)校將以“設(shè)計(jì)師的搖籃”為主題，結(jié)合就業(yè)季、畢業(yè)季、新生季、學(xué)術(shù)活動(dòng)季每年在4月、6月、9月、11月定期舉辦“校園開(kāi)放日”活動(dòng)。

“校園開(kāi)放日”活動(dòng)于4月6日至7日舉行。十二項(xiàng)主題活動(dòng)同時(shí)上演。本次“校園開(kāi)放日”依托就業(yè)季平臺(tái)，活動(dòng)涵蓋“懷揣夢(mèng)想，即刻啟程”大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列講座、“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽決賽、“食御靈韻”飲食文化節(jié)之廚藝大比拼、“絢麗工美，涂鴉精彩”涂鴉大賽、ｘｘ學(xué)院20xx屆畢業(yè)生春季供需見(jiàn)面會(huì)、“創(chuàng)意生活，靈動(dòng)工美”創(chuàng)意市集、濟(jì)南交警文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽啟動(dòng)儀式、“山工藝，正青春”校園手繪地圖展、“讀書(shū)月”活動(dòng)之五十本美術(shù)學(xué)重點(diǎn)圖書(shū)展示、“溪水彩墨”趙賢坤西雙版納寫(xiě)生展、“源衍”中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)藝術(shù)精品展和孫長(zhǎng)林藝術(shù)館、民藝館、刺繡館參觀活動(dòng)等。

“校園開(kāi)放日”期間，學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、校友、企業(yè)、新聞媒體一起走入校園、走進(jìn)師生，了解大學(xué)、關(guān)注教育。通過(guò)一系列的活動(dòng)，全面展示了ｘｘ學(xué)院的辦學(xué)風(fēng)格、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及教育碩果，不斷加強(qiáng)“開(kāi)放——溝通”的理論探索和教育實(shí)踐。學(xué)校也將借開(kāi)放日之機(jī)，主動(dòng)加強(qiáng)與外界的交流，吸納合理化建議，提高、檢驗(yàn)、展示、推廣ｘｘ學(xué)院課堂教學(xué)、社會(huì)服務(wù)與學(xué)生管理質(zhì)量，進(jìn)一步促進(jìn)辦學(xué)水平的提升，推進(jìn)學(xué)校的.全面管理，以期形成“全社會(huì)育人”的良好局面。

國(guó)新聞廣播稿(篇7)

一 通訊的概念：

通訊，是運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。它是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。

二 通訊的種類(lèi)：

通訊分為一般記事通訊、訪問(wèn)記(專(zhuān)訪、人物專(zhuān)訪)、小故事、集納、巡禮、紀(jì)實(shí)、見(jiàn)聞、特寫(xiě)、速寫(xiě)、側(cè)記、散記、采訪札記。

三 通訊稿的語(yǔ)言特點(diǎn)：

(1)真實(shí)客觀，不弄虛作假，不盲目夸大;

(2)事件有較強(qiáng)的時(shí)效性，現(xiàn)要求一天至少一篇;

(3)敘述清晰有條理，描寫(xiě)具體生動(dòng)形象;

(4)議論深刻有力度，不要浮于表面。

四 通訊稿的寫(xiě)作

1、通訊稿的開(kāi)頭

(1) 確立明確的主題;

(2) 擬一個(gè)令人眼前一亮的.題目。

2、通訊稿的正文交代事情發(fā)生的六要素(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果);

第一，篩選兩到三件最能反映事物本質(zhì)、最具典型意義和最有吸引力的材料，注意詳略，切忌記流水賬;

第二，運(yùn)用場(chǎng)面及細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出表現(xiàn)人物或事情的閃光點(diǎn);

第三，綜合運(yùn)用記敘、描寫(xiě)、抒情、議論等多種表達(dá)方式;

第四，綜合運(yùn)用比擬、反復(fù)、排比等多種表現(xiàn)手法。

3、通訊稿的結(jié)尾

(1)深入發(fā)掘人物的精神風(fēng)貌，闡明對(duì)個(gè)人或團(tuán)體的影響或由此引起的反思。

(2)挖掘事情的內(nèi)涵，闡明事件對(duì)于個(gè)人及活動(dòng)小組的指導(dǎo)及教育意義。

(3)客觀闡明事件或人物在社會(huì)上引起的反響及產(chǎn)生的影響。

(4)總結(jié)由此得到的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，對(duì)未來(lái)的工作提出進(jìn)一步的要求。

(5)以某位采訪人物精辟或有意義的話作為結(jié)尾，引起讀者的反思。

五、通訊稿的寫(xiě)作技巧

(1)選好典型，確立主題;

(2)寫(xiě)好人物;

(3)安排好結(jié)構(gòu);

1)按時(shí)間順序、事物發(fā)展的順序或作者對(duì)報(bào)道事物認(rèn)識(shí)發(fā)展的順序來(lái)安排結(jié)構(gòu)。采用這種結(jié)構(gòu)，要詳略得當(dāng)，布局巧妙，富有變化，避免平鋪直敘，可運(yùn)用倒敘、插敘、補(bǔ)敘、夾敘夾議的方式;

2)按空間變換或按照事物性質(zhì)來(lái)安排材料。采用空間變換方法組織結(jié)構(gòu)時(shí)，要用地點(diǎn)的變化組織段落;按事物性質(zhì)安排結(jié)構(gòu)時(shí)，要圍繞主題，并列地寫(xiě)出不同的幾個(gè)側(cè)面;

3)以時(shí)間順序?yàn)榻?jīng)，以空間變化為緯，把兩者結(jié)合起來(lái)運(yùn)用。采用這種形式，要以時(shí)空的變化組織結(jié)構(gòu)。

范文：

讓心靈沐浴朝露

信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院實(shí)踐小分隊(duì)關(guān)注青少年心理健康

為了了解社會(huì)對(duì)青少年心理健康的關(guān)注程度，呼吁全社會(huì)關(guān)注青少年心理健康成長(zhǎng)，信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院組成了“讓心靈沐浴朝露”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，于7月10日開(kāi)始了為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐之旅?；顒?dòng)由調(diào)查開(kāi)始，小分隊(duì)隊(duì)員走訪了秦淮區(qū)小西湖社區(qū)、岔路社區(qū)、大眾書(shū)局以及網(wǎng)吧等公共場(chǎng)所，并在這些地區(qū)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，詳細(xì)了解青少年的心理狀況，并把問(wèn)卷結(jié)果反饋給了心理咨詢部門(mén)。接著隊(duì)員們到新街口等繁華地段進(jìn)行了青少年心理健康宣傳的簽名征集活動(dòng)。小分隊(duì)還引起了幾位外國(guó)游客的關(guān)注，他們不僅簽下了自己的名字，還主動(dòng)幫小分隊(duì)進(jìn)行宣傳??

小分隊(duì)還來(lái)到了聾啞學(xué)校和民工子弟學(xué)校，和這些特殊學(xué)生展開(kāi)了面對(duì)面的交流，并開(kāi)展了一系列的團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)活動(dòng)，鼓勵(lì)他們不斷努力。最后，小分隊(duì)在小西湖社區(qū)給社區(qū)青少年開(kāi)展了科普知識(shí)講座，從航天概論到電腦操作再到心理知識(shí)，無(wú)一不激發(fā)他們濃厚的學(xué)習(xí)興趣，不少家長(zhǎng)都希望能夠長(zhǎng)期開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)。另外，此次活動(dòng)得到了《現(xiàn)代快報(bào)》的關(guān)注。

國(guó)新聞廣播稿(篇8)

為進(jìn)一步提升員工消防安全和責(zé)任意識(shí)，全面普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自防自救能力。近期，郵儲(chǔ)銀行靖安縣支行組織全行員工開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)，并邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)叵来箨?duì)教官進(jìn)行授課。

培訓(xùn)中，教官首先通過(guò)新聞報(bào)道、事故分析、現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法等方式，圖文并茂的講解了近年來(lái)發(fā)生的多起重大火災(zāi)事故，觸目驚心的畫(huà)面和駭人聽(tīng)聞的數(shù)字給全體參訓(xùn)人員敲響了警鐘。結(jié)合該支行特征，教官詳細(xì)講解了銀行場(chǎng)所火災(zāi)隱患、起火原因以及如何做好對(duì)火災(zāi)隱患的整改，并對(duì)消防安全四懂四會(huì)、消防器材的正確操作方法作了詳細(xì)介紹。

培訓(xùn)期間，員工們結(jié)合自己的工作和生活提出了問(wèn)題，教官針對(duì)大家的提問(wèn)進(jìn)行了互動(dòng)溝通。最后結(jié)合實(shí)際，對(duì)火災(zāi)的特點(diǎn)、預(yù)防火災(zāi)的基本常識(shí)，火災(zāi)的發(fā)生、發(fā)展、熄滅和火災(zāi)的基本規(guī)律等方面知識(shí)進(jìn)行了講解，傳授了火災(zāi)的防范措施和如何對(duì)火災(zāi)初期進(jìn)行撲救，如何報(bào)警、如何組織人員疏散、火場(chǎng)自救逃生方法等知識(shí)。

通過(guò)此次消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提升該行員工對(duì)火災(zāi)事故等突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)及處置能力。接下來(lái)，該支行將組織員工開(kāi)展消防應(yīng)急預(yù)案演練，以情景模擬的形式強(qiáng)化員工的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和安全防范意識(shí)，認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化管理、遵法守紀(jì)、確保安全的重要性。

國(guó)新聞廣播稿(篇9)

為了吸取近年來(lái)重特大火災(zāi)事故的深刻教訓(xùn)，遏制火災(zāi)悲劇的發(fā)生，營(yíng)造職工參與消防安全工作的濃厚氛圍，12月27日，中原銀行商丘分行安全保衛(wèi)部組織開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)及火災(zāi)逃生演練，特邀了河南省消防協(xié)會(huì)義務(wù)消防科普宣傳服務(wù)隊(duì)的專(zhuān)職教官王寅光進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn)。

會(huì)上，大家進(jìn)行了新《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí)，讓防火意識(shí)和安全生產(chǎn)意識(shí)入心入腦。

王寅光就冬季用電用氣安全，如何進(jìn)行日常消防安全隱患自查，報(bào)警方法、報(bào)警步驟、火情判斷及重點(diǎn)防火部位注意事項(xiàng)等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)解讀。他結(jié)合近年來(lái)的火災(zāi)案例，特別是高層建筑、電氣火災(zāi)案例，就消防日常檢查及疏散逃生的基本常識(shí)、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、消防器材的正確使用方法進(jìn)行了詳細(xì)的講解。通過(guò)列舉大量實(shí)例和現(xiàn)場(chǎng)圖片，展示了缺乏消防意識(shí)和消防知識(shí)的嚴(yán)重危害，提醒大家應(yīng)不斷增強(qiáng)消防安全意識(shí)，加強(qiáng)消防安全管理，積極主動(dòng)做好消防安全工作。

隨后，王寅光組織參會(huì)人員進(jìn)行了火災(zāi)疏散逃生和滅火演練，有效提升了廣大干部員工消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初期火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力以及災(zāi)害發(fā)生自救能力。

通過(guò)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了該行職工的消防安全意識(shí)，提升了安保隊(duì)伍的工作能力，有效提高了該行的消防安全管理水平，為安全穩(wěn)定運(yùn)營(yíng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

國(guó)新聞廣播稿(篇10)

春風(fēng)吹拂著清晨的校園，也吹拂著每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的笑臉！同學(xué)們懷著更高、更快、更強(qiáng)的夢(mèng)想，懷著激動(dòng)而興奮的心情，迎來(lái)了育鷹小學(xué)20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上小健兒們各個(gè)生龍活虎，摩拳擦掌，躍躍欲試。一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員如奔馳的駿馬，伴隨著同學(xué)們的吶喊聲、加油聲，風(fēng)馳電掣地跑向終點(diǎn)。育鷹健兒們：云為你加油，風(fēng)為你喝彩，迎著初升的太陽(yáng)沖刺吧！你們就是未來(lái)的冠軍，你們就是祖國(guó)的希望！

各位班主任更是返老還童，或手舞足蹈加入拉拉隊(duì)的陣容，或舉起手機(jī)拍照記錄下健兒矯健的身影。他們的積極參與為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了無(wú)窮的活力與精彩，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生生互勉、師生互動(dòng)，處處展現(xiàn)著育鷹小學(xué)文明、勤奮、健美、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

經(jīng)過(guò)緊張、激烈的比賽，育鷹小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕。同學(xué)們也必定會(huì)從體育運(yùn)動(dòng)中，學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做人，真正成為不但學(xué)習(xí)好，更要身體棒的“德智體美勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

在今后的訓(xùn)練和比賽中，希望全校同學(xué)積極投身到體育運(yùn)動(dòng)中去，刻苦鍛煉，磨練意志，為使我校早日成為海淀區(qū)體育強(qiáng)校而努力拼搏！

國(guó)新聞廣播稿(篇11)

11月15日，迎著晨曦，東方財(cái)富傳媒與管理學(xué)院參加校運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們?cè)缭绲貋?lái)到大操場(chǎng)進(jìn)行最后一次的彩排。主席團(tuán)成員、學(xué)生會(huì)成員、學(xué)長(zhǎng)會(huì)成員也集體到場(chǎng)，做好后勤、觀眾看臺(tái)布置、道具分發(fā)等一系列的工作。

出于對(duì)本次校運(yùn)會(huì)的重視，東財(cái)學(xué)院在校運(yùn)會(huì)開(kāi)始前已召開(kāi)會(huì)議，熟悉校運(yùn)會(huì)流程，分配各部門(mén)任務(wù)，以確保校運(yùn)會(huì)當(dāng)天井然有序。賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑汗水，勇創(chuàng)佳績(jī);看臺(tái)上，觀眾們鼓掌吶喊，熱情高漲;幕后，工作人員們組成一支支“機(jī)動(dòng)部隊(duì)”，拍照、攝像、寫(xiě)新聞稿、送水等等，為運(yùn)動(dòng)員們記錄著精彩，并代表學(xué)院為他們送去慰問(wèn)關(guān)懷。

本次校運(yùn)會(huì)，東方財(cái)富傳媒與管理學(xué)院教師隊(duì)伍參加了兩人三足、夾球跑、投籃和跳短繩等體育項(xiàng)目，教師運(yùn)動(dòng)員吳培明榮獲教工踢毽子比賽冠軍。學(xué)生隊(duì)伍相對(duì)于往年成績(jī)有了歷史性的突破，東財(cái)?shù)膶W(xué)生隊(duì)伍不僅僅在田賽和徑賽的單項(xiàng)比賽中獲得佳績(jī)，更在男子4x100米接力獲得全校第三、女子4x100接力中獲得全校第七，這是東方財(cái)富傳媒與管理學(xué)院歷首次在校運(yùn)會(huì)團(tuán)體項(xiàng)目中獲得名次積分。

本次校運(yùn)會(huì)不僅展示了東方財(cái)富傳媒與管理學(xué)院運(yùn)動(dòng)健兒們的颯爽英姿，更體現(xiàn)了全體師生團(tuán)結(jié)一心，共同拼搏的可貴精神。

國(guó)新聞廣播稿(篇12)

為了豐富妍究生的課余生活，展現(xiàn)妍究生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，營(yíng)造和諧向上的校園體育文化，全體題高妍究生的綜和素質(zhì)，20xx年11月12日，xx大學(xué)妍究生院第八屆趨味運(yùn)動(dòng)會(huì)在xx大學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重召開(kāi)，運(yùn)動(dòng)員來(lái)自xx大學(xué)各學(xué)院妍究生代表，其中我院派出30余名運(yùn)動(dòng)員同鞋參賽。

與傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)相比，趨味運(yùn)動(dòng)會(huì)將競(jìng)技與娛樂(lè)相結(jié)合，著重鼓勵(lì)學(xué)生合作參與，充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)體合作精神，設(shè)置了如"齊頭并進(jìn)"、"瘋狂毛毛蟲(chóng)"、"集體跳大繩"等趨味性和協(xié)作性于一體的比賽項(xiàng)目。比賽當(dāng)日天空下起錨毛小雨，即使天公不作美，但我院運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都表現(xiàn)出了極佳的運(yùn)動(dòng)狀況，對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目都努厲拼搏，團(tuán)結(jié)奮斗；我院拉拉隊(duì)同鞋們加油聲也此起彼伏，場(chǎng)面熱鬧激昂，精彩紛呈，為運(yùn)動(dòng)員們注入了極大的'精神動(dòng)力。在一天比賽中，我院的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诟鞅荣愴?xiàng)目中都取得了不錯(cuò)的名次，其中團(tuán)體項(xiàng)目"瘋狂毛毛蟲(chóng)"更是以極大的比分尤勢(shì)取得了第一名的好成績(jī)。本屆康樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我校妍究生們鍛煉了身體，而且體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)也為各學(xué)院妍究生提供了一個(gè)極佳的交流平臺(tái)，有力地增進(jìn)了各學(xué)院妍究生同鞋的友誼，讓同鞋們真正感受到運(yùn)動(dòng)的高興。

國(guó)新聞廣播稿(篇13)

青春是昂揚(yáng)向上的，青春是活力四射的。為期十天的津鐵院鐵道運(yùn)輸系籃球賽最終接近尾聲。20__年10月25日中午十二點(diǎn)半，津鐵院鐵道運(yùn)輸系學(xué)生會(huì)體育部在津鐵院籃球場(chǎng)進(jìn)行了籃球賽的總決賽，進(jìn)入總決賽的是三組和四組。比賽開(kāi)始前，操場(chǎng)的周?chē)鷩鷿M了前來(lái)觀看的同學(xué)們，參加比賽的隊(duì)員們也熱情高漲，躍躍欲試。緊之后，激烈的籃球賽開(kāi)始了?，F(xiàn)場(chǎng)的氣氛急劇攀升，比賽的雙方很快就進(jìn)入了角逐的狀態(tài)。在場(chǎng)的同學(xué)們用他們的喊聲來(lái)表達(dá)著自我的情感，為自我的隊(duì)伍加油。比賽的雙方也越來(lái)越有活力，用各種各樣的籃球技巧和精準(zhǔn)的投籃為自我的隊(duì)伍貢獻(xiàn)了一分又一分。上半場(chǎng)結(jié)束了，三組以27:17的比分領(lǐng)先著。短暫的休息與調(diào)整之后，下半場(chǎng)開(kāi)始了。一開(kāi)始，四組的隊(duì)員們稍有落后，可是他們很快進(jìn)入了狀態(tài)，很快就把比分差距拉近了。現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也為他們加油鼓氣，隊(duì)員們也奮力拼搏著?？墒强上У氖牵捎趲讉€(gè)失誤，比分差距又被拉大了。最終，三組以46:32的比分贏得了津鐵院鐵道運(yùn)輸系籃球賽的冠軍。在場(chǎng)的觀眾用他們的掌聲和呼喊聲為他們歡呼。當(dāng)然，四組雖然敗了，可是他們雖敗猶榮，他們的“不拋棄，不放棄”精神感染著現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人。

本次大賽秉持著“友誼第一，比賽第二”的原則，不僅僅豐富了學(xué)校生活，提高了同學(xué)們進(jìn)行體育與活動(dòng)的熱情和參加體育鍛煉的進(jìn)取性，還給同學(xué)們供給了一個(gè)交流的平臺(tái)，創(chuàng)造了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。同時(shí)，也增強(qiáng)了同學(xué)們的凝聚力，展現(xiàn)了我們津鐵院鐵道運(yùn)輸系奮發(fā)向上永不放棄的青春風(fēng)采。

國(guó)新聞廣播稿(篇14)

九月的秋風(fēng)送來(lái)陣陣舒爽，孩子們的祝福增添濃濃暖意。九月的校園里，教師們神采奕奕，孩子們文明有禮，處處洋溢著溫馨且歡樂(lè)的氣氛，我們就在這樣美好的日子里，迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。

9月9日下午兩點(diǎn)，杉木塘小學(xué)全校師生歡聚在煥然一新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，開(kāi)展了教師節(jié)慶祝活動(dòng)。慶祝會(huì)上主持人表彰了老師們?cè)谶^(guò)去一年的卓越貢獻(xiàn)，黃鳳偉校長(zhǎng)、劉其林書(shū)記、文芬副校長(zhǎng)、張順義主席向余娟、陳英紅、楊彩月、周艷等18位老師和2個(gè)年級(jí)組頒發(fā)了優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵幸福團(tuán)隊(duì)等6個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)生代表們身穿干凈整潔的校服，向獲獎(jiǎng)老師一一獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的鮮花。

飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師，通過(guò)這次的教師節(jié)活動(dòng)，讓我們向可親可敬的老師們致以無(wú)盡的感激之情，感謝老師的教誨、關(guān)懷和無(wú)私奉獻(xiàn)。老師，您辛苦了!

新聞?lì)悘V播稿7篇

在企業(yè)中常常會(huì)遇到需要撰寫(xiě)文件和范文的情況，近年來(lái)大家對(duì)范文的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)范文的寫(xiě)作方法，可以更好地展現(xiàn)自己的個(gè)性和思想。你是不是正在為范文寫(xiě)作而煩惱呢？這篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“新聞?lì)悘V播稿”聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但內(nèi)容實(shí)用。

新聞?lì)悘V播稿 篇1

經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力，大家對(duì)廣播體操又有了新的了解與更深刻的認(rèn)識(shí)。其實(shí)做好一套廣播體操并且每天都做，真的對(duì)于強(qiáng)身健體有很大的幫助。

態(tài)度很重要。手伸得直不直，拇指有沒(méi)有內(nèi)扣，力度做得夠不夠……這些都能夠體現(xiàn)出這個(gè)人的態(tài)度，想要做好廣播體操，我們知道每個(gè)人都要努力。努力的標(biāo)準(zhǔn)就是要態(tài)度端正。有些人會(huì)這樣想：別人都可以不用來(lái)，都可以在教室里上課，自修時(shí)還能夠做自己的事，而我這么累，回去還要趕功課。但換個(gè)角度想這是一次少數(shù)人有的體驗(yàn)與機(jī)會(huì)，一次展示自己，甚至展示院系的機(jī)會(huì)，這是好事！態(tài)度端正后，事情已經(jīng)完成一半了。

團(tuán)結(jié)很重要?！短鞎r(shí)不如地利》一文中”孟子曰：天時(shí)不如地利，地利不如人和?！奔词挂粋€(gè)人做操標(biāo)準(zhǔn)跟上節(jié)奏，而其他人不標(biāo)準(zhǔn)，但全體動(dòng)作一致，整整齊齊。反而，他變成了錯(cuò)的人。當(dāng)我們團(tuán)結(jié)時(shí)，在后背運(yùn)動(dòng)起身整整齊齊，看上去很舒服；當(dāng)我們不團(tuán)結(jié)時(shí)起身時(shí)，就是亂七八糟的。所以團(tuán)結(jié)非常重要。

系里為了讓我們對(duì)廣播體操有更精確地認(rèn)識(shí)，給我們請(qǐng)來(lái)兩名教練。并且學(xué)生會(huì)主席及各部門(mén)部長(zhǎng)都陪著大家一起早出晚歸！兩名教練精彩的教學(xué)也使我受益頗多：第一，熟練。熟練即多廣播體操每一個(gè)細(xì)節(jié)每一個(gè)動(dòng)作都能夠做到，聽(tīng)到音樂(lè)就能做得出來(lái)。第二，準(zhǔn)確。準(zhǔn)確即每個(gè)動(dòng)作盡量做到準(zhǔn)確無(wú)誤。矯健教授沒(méi)接操作時(shí)采取分解動(dòng)作，先手部和腳部動(dòng)作，最后手腳結(jié)合。第三，細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)即對(duì)廣播體操每一個(gè)細(xì)節(jié)做到位。比如，展開(kāi)手臂的角度大小，拇指內(nèi)扣，下蹲高低……

雖然都說(shuō)我們訓(xùn)練為的是比賽最后的成績(jī)與排名，但是比起結(jié)果，過(guò)程更為重要！

新聞?lì)悘V播稿 篇2

為弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日，促進(jìn)校級(jí)組織間的交流與溝通。12月20日陜西理工大學(xué)團(tuán)學(xué)組織在北區(qū)學(xué)生之家和南區(qū)天漢食堂舉辦了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)，情暖冬至”包餃子活動(dòng)。本次活動(dòng)由陜西理工大學(xué)學(xué)生會(huì)主辦，參與本次活動(dòng)的有校團(tuán)委老師、各學(xué)院輔導(dǎo)員和餐廳經(jīng)理，以及400余名同學(xué)參加。活動(dòng)中的表演了豐富多彩的節(jié)目，并有序地開(kāi)展了一系列趣味活動(dòng)。

同學(xué)們充滿青春熱情的開(kāi)場(chǎng)歌曲和舞蹈，都是我們對(duì)青春的詮釋和熱愛(ài)。你認(rèn)真歌唱我認(rèn)真聆聽(tīng)，你縱情舞蹈我拍手稱(chēng)贊。這是屬于所有陜理工人的冬至禮物，為這個(gè)冬天增添了一份溫暖與幸福。表演不僅體現(xiàn)了我校大藝團(tuán)和各部門(mén)同學(xué)們高標(biāo)準(zhǔn)的藝術(shù)水平，還展示了當(dāng)代大學(xué)生青春的力量。得到了老師和學(xué)生們的高度贊揚(yáng)。

隨后同學(xué)們進(jìn)行了包餃子活動(dòng)，每個(gè)人都積極地參與其中。大家互相學(xué)習(xí)怎樣包餃子，餃子的形狀各異但是每個(gè)人都特別認(rèn)真用心，誰(shuí)也不甘示弱一次比一次包的好，最后經(jīng)過(guò)不懈的努力包出了特別漂亮的餃子。隨后還進(jìn)行了妙趣橫生的餃子比賽，同學(xué)們都積極參與其中，比比誰(shuí)是大胃王，每個(gè)“大胃王”都表現(xiàn)的很棒，用笑容來(lái)詮釋著美好的時(shí)光。

學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的陪伴，這次冬至活動(dòng)老師也與同學(xué)們相伴，整個(gè)過(guò)程充滿歡聲笑語(yǔ)。他們既是良師也是益友，指導(dǎo)同學(xué)們?cè)鯓影蔑溩?，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)慢慢成長(zhǎng)，與同學(xué)們相伴一起度過(guò)這個(gè)有意義的冬至。

美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，但是這次冬至回憶卻永遠(yuǎn)在就在了心底，人生之路上讓我們攜著快樂(lè)奔跑前行。

新聞?lì)悘V播稿 篇3

2022年2月7日，虎年的第一個(gè)工作日，長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)馬坡嶺街道全體機(jī)關(guān)干部按時(shí)走上工作崗位，以“滿格電”的狀態(tài)投入到新一年的工作之中，保障各項(xiàng)工作落實(shí)落地。收心聚力開(kāi)好頭，共謀發(fā)展新篇章。

當(dāng)日清晨，馬坡嶺街道環(huán)衛(wèi)所的工作人員們準(zhǔn)時(shí)到崗到位，完成主次干道的清掃保潔，用辛勤的勞動(dòng)為創(chuàng)造干凈整潔的城市環(huán)境默默奉獻(xiàn)。

為應(yīng)對(duì)雨雪天氣，針對(duì)人行天橋、公交站、地下通道、匝道、人行道和主次干道易結(jié)冰易積水點(diǎn)位，環(huán)衛(wèi)工作人員撒鹽并鋪設(shè)防滑麻布?jí)|，保障道路通暢，為新年假期結(jié)束后第一天返工居民群眾的正常出行打開(kāi)“安全通道”。

“春節(jié)假期已經(jīng)結(jié)束，大家要趕緊收心歸位，以更加飽滿的熱情投入工作，做到人在其崗、心在其位，盡心盡力、盡職盡責(zé)……”2月7日，春節(jié)假期后的第一個(gè)工作日，馬坡嶺街道黨政班子成員召開(kāi)節(jié)后收心會(huì)，安排部署近期各項(xiàng)重點(diǎn)工作。

會(huì)議要求，一是收好心。要把過(guò)年的松散感迅速轉(zhuǎn)化為做好當(dāng)前工作的緊迫感，以全新的面貌投入到新的一年工作中，確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。二是嚴(yán)紀(jì)律。要時(shí)刻把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，全體干部要做到人員到位、思想到位、落實(shí)到位。三是做好事。全街道要謀劃好本職工作，堅(jiān)決按照上級(jí)工作要求，制定具體落實(shí)措施，對(duì)全面工作任務(wù)做到心中有數(shù)，有的放矢，確保2022年工作取得更好的成績(jī)。會(huì)后，各班子成員組織各條線、下沉聯(lián)點(diǎn)社區(qū)召開(kāi)收心會(huì)，進(jìn)一步細(xì)化工作思路，明確了近期工作任務(wù)，推動(dòng)全體干部職工高質(zhì)量高效率進(jìn)入了工作狀態(tài)。

隨著節(jié)后“返工潮”的到來(lái)，疫情防控進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，社區(qū)成為疫情聯(lián)防聯(lián)控的前沿陣地。馬坡嶺街道嚴(yán)格落實(shí)涉疫風(fēng)險(xiǎn)人員排查、“圍合式”管理、“測(cè)溫、掃碼、戴口罩”等各項(xiàng)防控措施，強(qiáng)化群防群控，全力保障居民群眾生命安全和身體健康。

為保障群眾就近便得到核酸檢測(cè)服務(wù)，動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和及時(shí)預(yù)警潛在的疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并迅速有效處置疫情，馬坡嶺街道協(xié)同馬坡嶺衛(wèi)生服務(wù)中心在汽車(chē)東站出站口旁、東宜公園前坪設(shè)置便民核酸采樣點(diǎn)，方便了轄區(qū)居民，特別是為春節(jié)期間來(lái)（返）長(zhǎng)人員提供就近免費(fèi)核酸檢測(cè)服務(wù)。截至2月7日，共采集核酸檢測(cè)樣本1600余份。

新聞?lì)悘V播稿 篇4

為了讓義工朋友們更直觀地了解到“清明義工”的服務(wù)內(nèi)容，以便之后的服務(wù)工作的順利開(kāi)展，3月30日晚七點(diǎn)半，我會(huì)在教四504開(kāi)展了清明義工服務(wù)培訓(xùn)會(huì)。

本次會(huì)議主持人陳欣欣簡(jiǎn)要介紹了大會(huì)基本流程和相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，接著作為清明領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)人潘薇薇和冼銘亮副會(huì)長(zhǎng)都就服務(wù)相關(guān)事項(xiàng)，基本要求及時(shí)間安排等做了發(fā)言和相關(guān)事項(xiàng)交待。

其間，為了讓我們的義工朋友們對(duì)各個(gè)服務(wù)項(xiàng)目都有較清楚的認(rèn)識(shí)和了解，會(huì)上還特別加入了清明情景模擬環(huán)節(jié)，四位表演者就前臺(tái)禮儀，廣播員，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)員等具體服務(wù)工作做了現(xiàn)場(chǎng)模擬表演，他們?cè)谫懥粮睍?huì)的現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)中做著與之相應(yīng)的工作模擬表演，生動(dòng)形象之中又不乏詼諧幽默橋段。

滑稽的臺(tái)詞，默契的表演，引得會(huì)場(chǎng)中不時(shí)的歡聲笑語(yǔ)和陣陣熱烈的掌聲。

在播放一段清明義工的視頻之后，主持人還邀請(qǐng)了我們?nèi)ツ暝阢y河拜祭園表現(xiàn)優(yōu)秀的義工朋友-劉思怡、方遠(yuǎn)做了發(fā)言，他們表示做清明義工雖辛苦但收獲良多，之后，當(dāng)他們說(shuō)出了對(duì)今年清明義工服務(wù)所寄予的希望時(shí)，更是加深了大家對(duì)此次清明義工服務(wù)的期待和信心。

大會(huì)進(jìn)行到最后，在活躍愉快的濃烈氛圍中，迎來(lái)了問(wèn)答有獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié)，只見(jiàn)大家均躍躍欲試，積極參與其中，每個(gè)提問(wèn)環(huán)節(jié)中均有多名同學(xué)爭(zhēng)相搶答，而每位搶到擂的同學(xué)回答也都非常的漂亮!

此次培訓(xùn)會(huì)中，豐富多樣的活動(dòng)內(nèi)容和展現(xiàn)形式，充分體現(xiàn)了大會(huì)和與會(huì)者的交流互動(dòng)，為即將到來(lái)的清明銀河拜祭園義工之行做了良好的鋪墊，同時(shí)也預(yù)祝此次清明義工之行順利出色地進(jìn)行!

新聞?lì)悘V播稿 篇5

踏著虎年開(kāi)工的鼓點(diǎn)，在素有“京南明珠”之稱(chēng)的河北固安，永定城（京津冀固安國(guó)際商貿(mào)城）迎來(lái)新春開(kāi)市，自元旦試營(yíng)業(yè)以來(lái)彰顯出巨大潛力。隨著新春復(fù)工，永定城更是以“滿格電量”開(kāi)啟新局，奮力跑出虎年“加速度”。

目前很多商戶已陸續(xù)進(jìn)入營(yíng)業(yè)狀態(tài)，忙著整理店鋪、處理訂單、聯(lián)系發(fā)貨，采購(gòu)商和零售消費(fèi)者們也在現(xiàn)場(chǎng)選購(gòu)商品，快遞、物流、免費(fèi)班車(chē)、旅游大巴以及公交也已恢復(fù)運(yùn)行，一片忙碌有序的景象。

不少商戶一早就接到了來(lái)自全國(guó)各地的訂單?！耙荒曛?jì)在于春，通過(guò)今年的努力，一定會(huì)收獲一個(gè)豐收年?！痹?號(hào)廣場(chǎng)負(fù)責(zé)魅斯琪·尚品品牌運(yùn)營(yíng)的負(fù)責(zé)人胸有成竹地說(shuō)。

在物流配送中心，工作人員已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。相關(guān)負(fù)責(zé)人稱(chēng)，這兩天已經(jīng)在緊鑼密鼓地排單，盡快配送。新的一年，希望有更多的訂單發(fā)往全國(guó)各地。

永定城在此前試運(yùn)營(yíng)開(kāi)啟時(shí)的火爆景象令商戶們對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿信心。20xx年元旦，永定城全面試運(yùn)營(yíng)，現(xiàn)場(chǎng)人氣爆棚，引發(fā)現(xiàn)象級(jí)“打卡”熱潮?，F(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，元旦3天累計(jì)到訪客商超10萬(wàn)人次。

招商工作在試運(yùn)營(yíng)后也有了新進(jìn)展。短短1個(gè)月時(shí)間內(nèi)，北京百榮實(shí)力羽絨服商戶平移永定城，隨后，地產(chǎn)女裝數(shù)百家實(shí)力商戶落位，入駐永定城“新家”。春節(jié)后，原北方鞋城、大紅門(mén)鞋城的百余家北京鞋類(lèi)實(shí)力商戶抱團(tuán)入駐2號(hào)廣場(chǎng)二、三層，北京大紅門(mén)商圈鞋服產(chǎn)業(yè)主力業(yè)態(tài)商戶已集體入駐，環(huán)京各市場(chǎng)以及全國(guó)產(chǎn)業(yè)帶廠商也紛紛落位。多位商戶表示，永定城地理位置佳，商戶入駐還可享受優(yōu)惠政策，他們期待今年生意能夠“虎虎生威”。

隨著春節(jié)后各地返崗復(fù)工進(jìn)入高峰期，春季招聘大幕也隨之開(kāi)啟，各類(lèi)大型春季招聘會(huì)密集上線，企業(yè)大量招兵買(mǎi)馬“搶人才”。與此同時(shí)，人社部等多部門(mén)聯(lián)合部署的20xx年“春風(fēng)行動(dòng)”正在如火如荼推進(jìn)，各地穩(wěn)就業(yè)新舉措也不斷落地，為緩解企業(yè)用工難題，拓展群眾就業(yè)渠道提供了強(qiáng)大動(dòng)力，彰顯溫度和擔(dān)當(dāng)。

固安縣20xx年“春風(fēng)行動(dòng)”現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)也將于2月26日拉開(kāi)帷幕，永定城的專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)也將同期舉辦。通過(guò)這種現(xiàn)場(chǎng)集中招聘的方式，搭建起用工對(duì)接的橋梁，打通復(fù)工復(fù)產(chǎn)的人才需求鏈條。

據(jù)了解，永定城將在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布導(dǎo)購(gòu)、店長(zhǎng)、配貨、庫(kù)管、模特、安保、消監(jiān)控員、運(yùn)營(yíng)客服、文案編輯、企宣策劃、宣傳設(shè)計(jì)等眾多職位，為當(dāng)?shù)睾屯獾貏?wù)工人員、重點(diǎn)幫扶對(duì)象等各類(lèi)人群提供多種選擇，并為全力推動(dòng)一季度“開(kāi)門(mén)紅”打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

業(yè)內(nèi)專(zhuān)家表示，以就業(yè)為抓手，可以在新年伊始調(diào)動(dòng)企業(yè)活力，推動(dòng)企業(yè)穩(wěn)崗復(fù)產(chǎn)，增強(qiáng)市場(chǎng)信心，也為今年后續(xù)穩(wěn)就業(yè)奠定良好基礎(chǔ)。

鉚足干勁，踔厲奮發(fā)。隨著永定城快馬加鞭地步入發(fā)展軌道，這一服務(wù)北方地區(qū)的重要商貿(mào)樞紐、物流樞紐和數(shù)據(jù)樞紐將展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力，進(jìn)一步激發(fā)當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)活力，撬動(dòng)新業(yè)態(tài)新模式，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)運(yùn)行“開(kāi)門(mén)穩(wěn)”“開(kāi)門(mén)紅”提供有力支撐、注入強(qiáng)勁動(dòng)能。

新聞?lì)悘V播稿 篇6

12月18日，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，提供給同學(xué)們展現(xiàn)自我的平臺(tái)，我們跟學(xué)校商量并經(jīng)同意后，周末在學(xué)?；@球場(chǎng)舉辦一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

動(dòng)會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在講話中指xx中學(xué)十分重視同學(xué)們的身心健康，希望通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、積極向上的文體活動(dòng)，使大家在生活學(xué)習(xí)之余強(qiáng)身健體愉悅心情，始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和良好的身體狀態(tài)。

與傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)不同，本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將競(jìng)技與娛樂(lè)相結(jié)合，著重同學(xué)們的參與和合作。通知發(fā)出后，學(xué)生們踴躍報(bào)名，運(yùn)動(dòng)會(huì)中，大家玩得不亦樂(lè)乎，團(tuán)體踢毽子、團(tuán)體跳繩、羽毛球雙打等比賽項(xiàng)目不僅是團(tuán)隊(duì)合作精神的良好體現(xiàn)，而且兼顧了趣味性和互動(dòng)性，因此受到了同學(xué)們的歡迎。比賽現(xiàn)場(chǎng)掌聲、笑聲、觀眾們的加油聲、獲勝者的歡呼聲此起彼伏，場(chǎng)上場(chǎng)下互動(dòng)交流、相互調(diào)侃，整個(gè)比賽過(guò)程始終充滿了歡樂(lè)祥和的氣氛。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行，充分展現(xiàn)了xx中學(xué)的學(xué)生們對(duì)體育的熱情，不僅鍛煉和展示了同學(xué)們的身體素質(zhì)，還磨礪了同學(xué)們克服困難的意志品質(zhì)，培養(yǎng)和增強(qiáng)了大家的合作精神和集體榮譽(yù)感。為學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)造了和諧的氛圍。

新聞?lì)悘V播稿 篇7

廣播新聞的寫(xiě)作包括導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)尾，這是廣播新聞的基本組成部分。學(xué)寫(xiě)廣播新聞，必須弄清這些部分的特點(diǎn)及寫(xiě)作要求。

一、導(dǎo)語(yǔ)

導(dǎo)語(yǔ)是新聞開(kāi)頭第一句或第一段話。它用主要的、新鮮的新聞事實(shí)，簡(jiǎn)明生動(dòng)的語(yǔ)言，概述新聞最本質(zhì)的內(nèi)容，從而引起受眾的注意。廣播新聞的導(dǎo)語(yǔ)跟報(bào)紙新聞的導(dǎo)語(yǔ)既有共同點(diǎn)，又有不同點(diǎn)。它像報(bào)紙新聞的導(dǎo)語(yǔ)一樣，要求開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、簡(jiǎn)明扼要、中心突出、具體形象；但是，由于它是給聽(tīng)眾聽(tīng)的，故從聽(tīng)的需要出發(fā)，也有其特殊的要求。這些要求是：

1、廣播新聞的導(dǎo)語(yǔ)要以最簡(jiǎn)潔、最生動(dòng)的文字，概述整篇新聞中最主要的內(nèi)容，一下子把聽(tīng)眾“鉤住”。廣播新聞的導(dǎo)語(yǔ)不能像報(bào)紙新聞的導(dǎo)語(yǔ)那樣寫(xiě)得過(guò)于抽象或過(guò)于具體，而應(yīng)像報(bào)紙新聞的標(biāo)題那樣，著眼于用最精練的文字，概述新聞最主要的內(nèi)容，既不過(guò)于虛，又不過(guò)于實(shí)，而是有虛有實(shí)，虛實(shí)結(jié)合，以虛帶實(shí)，以實(shí)補(bǔ)虛。

2、廣播新聞的導(dǎo)語(yǔ)盡可能只突出一個(gè)最重要的新聞事實(shí)，而把其它事實(shí)移到主體中交代，力求把導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)成一句話。

3、廣播新聞的導(dǎo)語(yǔ)，最好用單句，即采用主語(yǔ)、謂語(yǔ)加賓語(yǔ)的句式，少用或不用復(fù)合句，不用倒裝句。上面，我們簡(jiǎn)要地談了廣播新聞導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作的基本要求。在廣播新聞中，哪幾類(lèi)導(dǎo)語(yǔ)用得最多呢？

（1）概括式導(dǎo)語(yǔ)：亦稱(chēng)為敘述式、提要式導(dǎo)語(yǔ)。這種導(dǎo)語(yǔ)采用敘述的方法，概括新聞的主要內(nèi)容，給聽(tīng)眾以“聽(tīng)覺(jué)先導(dǎo)”比較適合于聽(tīng)。

（2）結(jié)論式導(dǎo)語(yǔ)：這種導(dǎo)語(yǔ)的句型和結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，干凈利落。同時(shí)，這類(lèi)導(dǎo)語(yǔ)有事實(shí)，有結(jié)論，聽(tīng)眾不費(fèi)思索，就能抓住要領(lǐng)，比較適合于收聽(tīng)。

（3）提問(wèn)式導(dǎo)語(yǔ)：這類(lèi)導(dǎo)語(yǔ)可以鮮明地揭示新聞的主題，便于使聽(tīng)眾掌握重點(diǎn)，容易引起聽(tīng)眾關(guān)注。

（4）描述式導(dǎo)語(yǔ)：這種導(dǎo)語(yǔ)的特點(diǎn)是：先對(duì)發(fā)生新聞事件的現(xiàn)場(chǎng)或新聞事件本身的某個(gè)側(cè)面進(jìn)行必要的、恰如其分的描述，引起聽(tīng)眾興趣，然后再揭示新聞事實(shí)。廣播新聞的導(dǎo)語(yǔ)，除了上面提到的四種外，還有引語(yǔ)式，對(duì)比式等多種，這里就不列舉了。

二、主體廣播新聞的主體有哪些作用呢？

第一，詳細(xì)闡述導(dǎo)語(yǔ)中交待的新聞事實(shí)，使之具體化。即導(dǎo)語(yǔ)只概括最重要的事實(shí)——主體部分，進(jìn)而詳細(xì)地展開(kāi)新聞事實(shí)。第二，報(bào)道主要的新聞事實(shí)。有些新聞為了吸引聽(tīng)眾，運(yùn)用描寫(xiě)式開(kāi)頭，一般不一定點(diǎn)出主要新聞事實(shí)，也不概括交代全篇的基本事實(shí)，只起了“引路”作用。把聽(tīng)眾引入正題。其主要的新聞事實(shí)，須在新聞的主體部分交代。第三，對(duì)導(dǎo)語(yǔ)進(jìn)行解釋和說(shuō)明。有些新聞，特別是采用倒金字塔式結(jié)構(gòu)的新聞，最新、最主要的新聞事實(shí)放在導(dǎo)語(yǔ)中交代，主體部分不再交代最新事實(shí)，只是交代有關(guān)背景材料，對(duì)導(dǎo)語(yǔ)進(jìn)行解釋、說(shuō)明。那么如何寫(xiě)好新聞主體呢？須注意以下幾點(diǎn)：第一，緊承導(dǎo)語(yǔ)，講清導(dǎo)語(yǔ)中提到的新聞事實(shí)，而不能游離于導(dǎo)語(yǔ)之外。第二，選取典型的材料，說(shuō)明導(dǎo)語(yǔ)中提出的觀點(diǎn)和問(wèn)題。新聞主體的選材是否典型，是否有分量，直接決定新聞導(dǎo)語(yǔ)中提出的觀點(diǎn)和結(jié)論是否能站住腳、能否服人。第三，材料安排要層次清楚，邏輯嚴(yán)密。主體部分由于內(nèi)容豐富，材料多，需要認(rèn)真構(gòu)思，精心安排。要認(rèn)真消化材料，提煉觀點(diǎn)，并根據(jù)主題表達(dá)的需要，對(duì)觀點(diǎn)和材料進(jìn)行歸納、排隊(duì)，再按照事物發(fā)展的邏輯聯(lián)系或時(shí)間順序，有觀點(diǎn)、有材料、有條不紊地寫(xiě)來(lái)，不能東拉西扯，雜亂無(wú)章。第四，文字表述要簡(jiǎn)潔，力求言簡(jiǎn)意明，切忌啰嗦冗長(zhǎng)。

三、背景新聞背景在整篇新聞中的作用，概括起來(lái)有以下幾點(diǎn)：

第一，交代新聞事件或新聞事物產(chǎn)生的原因；第二，說(shuō)明新聞事件發(fā)生和發(fā)展的具體條件；第三，交代新聞事物或新聞事件與周?chē)挛锏穆?lián)系；第四，闡明新聞事件的實(shí)質(zhì)和意義，使新聞所包含的內(nèi)涵更為明白；第五，向受眾傳播知識(shí)，增強(qiáng)報(bào)道的可聽(tīng)性。在寫(xiě)廣播新聞時(shí)，交代好新聞背景并不容易，必須根據(jù)表達(dá)新聞主題的需要來(lái)確定。具體地說(shuō)，交代新聞背景，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：第一，要抓住新聞中需要解釋的關(guān)鍵問(wèn)題交代背景材料，加深聽(tīng)眾對(duì)新聞主旨的理解。第二，要抓住受眾最感興趣、最關(guān)切的問(wèn)題交代背景材料，滿足聽(tīng)眾的新聞?dòng)?。第三，要抓住新聞中比較難懂的問(wèn)題，交代背景材料，消除聽(tīng)眾聽(tīng)廣播中的“盲點(diǎn)”、疑點(diǎn)。第四，交代背景材料應(yīng)靈活自如，言簡(jiǎn)意明。背景材料安排在新聞的什么位置，完全依據(jù)新聞內(nèi)容的需要而定，不要有固定的模式。有人習(xí)慣地把背景材料放在導(dǎo)語(yǔ)之后交代，好像導(dǎo)語(yǔ)之后的一段文字是專(zhuān)門(mén)安放背景的，這顯然不妥。實(shí)際上，背景材料還可放在導(dǎo)語(yǔ)中交代，也可穿插在主體部分交代，亦可放在結(jié)尾處交代。交代背景的文字要精練。要精選材料，用最能說(shuō)明主題的材料充當(dāng)背景材料，切忌胡子眉毛一把抓，把一些無(wú)關(guān)緊要的也塞進(jìn)背景材料中來(lái)。在表述上要簡(jiǎn)明扼要，不拖泥帶水。

四、結(jié)尾

一篇較好的廣播新聞，不僅應(yīng)有一個(gè)好導(dǎo)語(yǔ)和主體，也應(yīng)有一個(gè)好的結(jié)尾。寫(xiě)好新聞的結(jié)尾，不僅可以使新聞在形式上更為完美，而且可以使新聞的主題進(jìn)一步深化，進(jìn)一步加強(qiáng)與聽(tīng)眾的感情交流與聯(lián)系，激起聽(tīng)眾的回味與思索。廣播新聞的結(jié)尾形式，主要有以下幾種：第一，總結(jié)式結(jié)尾：對(duì)新聞的內(nèi)容進(jìn)行歸納、總結(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)新聞的主旨和意義。第二，評(píng)述式結(jié)尾：對(duì)新聞事實(shí)進(jìn)行評(píng)論，進(jìn)一步點(diǎn)明新聞的意義。這種評(píng)述，依托于事實(shí)，但又高于事實(shí)，比事實(shí)更具哲理性。第三，啟發(fā)式結(jié)尾：用啟發(fā)、引人思索的話語(yǔ)結(jié)尾，給聽(tīng)眾留下難忘的印象。第四，趨向式結(jié)尾：結(jié)尾處寫(xiě)出新聞事實(shí)的發(fā)展趨向，引起聽(tīng)眾關(guān)注。此外，還有含蓄式結(jié)尾、引語(yǔ)式結(jié)尾、背景式結(jié)尾、自然收尾等多種。廣播新聞的結(jié)尾，一定要根據(jù)表達(dá)內(nèi)容的需要安排，做到瓜熟蒂落，水到渠成，切忌遠(yuǎn)離主題，生硬唐突；切忌無(wú)實(shí)在內(nèi)容的空泛議論；切忌公式花、概念化。

校園廣播廣播稿

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校園廣播廣播稿(篇1)

冬天的校園是那么的妖嬈迷人，那么的詩(shī)情畫(huà)意！

在校園里走來(lái)走去，看到整個(gè)校園變成了一個(gè)裹著銀裝素裹的世界；站立的建筑披著白色的素衣；小樹(shù)苗的枝條變成臃腫的銀條；綠葉和紅色花瓣上覆蓋著晶瑩的霜。這一切真的難以用語(yǔ)言來(lái)形容，讓我很開(kāi)心，很放松。

“快看！”我忍不住喊出，因?yàn)槟抢锾懒?，但卻是冬妹的杰作；這個(gè)時(shí)候的大操場(chǎng)和以前不一樣了。就像萬(wàn)千梨花翩翩起舞，一點(diǎn)一點(diǎn)像玉片一樣出現(xiàn)在我眼前。這一幕在我心中是自由的，像一首悠揚(yáng)、悠揚(yáng)、清新的曲子，也像一首輕快、和諧、生動(dòng)的詩(shī)。你看，不喝醉才怪！

快看！這里又是一道美麗的風(fēng)景?；鸺t的楓樹(shù)總是以飽滿的精神和熾熱的熱情感染著我，激勵(lì)著我。你看，它的霜潔如玉，白如銀，輕如煙，軟如柳絮。真的很美。

??！我真的希望這個(gè)冬天永遠(yuǎn)和校園在一起。

校園廣播廣播稿(篇2)

合：歡迎共同歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾之聲廣播。

男：我是主持人xxx

女：我是主持人xxx

男：學(xué)生，你在學(xué)校經(jīng)?？吹竭@樣的場(chǎng)景嗎：在樓梯上，有些學(xué)生不下樓，而是坐在扶手上滑下來(lái)。在學(xué)校里，一些學(xué)生胡作非為，不關(guān)心身邊的小學(xué)生。有些學(xué)生踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地往下看。

女：每當(dāng)我們看到這樣的場(chǎng)景，我們都應(yīng)該問(wèn)自己，這是對(duì)的？如果你從樓梯扶手上滑下來(lái)，你可能會(huì)摔倒。一旦在學(xué)校里奔跑的學(xué)生發(fā)生碰撞，他們經(jīng)常會(huì)互相傷害，他們可能會(huì)頭部受傷流血。坐在欄桿上的學(xué)生可能不會(huì)認(rèn)為爬上欄桿會(huì)導(dǎo)致終身殘疾或生命損失。

男：學(xué)生們，我們的生命是最寶貴的。

女：我們的生命也是脆弱的。

男：如果生命中發(fā)生了什么事，它會(huì)留下永久的傷疤。

女：一旦失去了一個(gè)健全的身體，它將永遠(yuǎn)無(wú)法恢復(fù)。

男：因此，我們應(yīng)該珍惜生命中的每一天，注意活動(dòng)的安全，讓自己安全健康地成長(zhǎng)。

女：接下來(lái)，讓我們學(xué)習(xí)小學(xué)生安全守則！在路上行走時(shí)，你應(yīng)該遵守交通規(guī)則，走在人行道上，過(guò)馬路。你應(yīng)該在綠燈處走，在紅燈處停。

男：上下學(xué)校的路上要小心。你應(yīng)該走在路邊。你不允許在路上追逐和玩耍。

女：禁止騎摩托車(chē)。墻壁、欄桿、籃球架和其他高架物體。

校園廣播廣播稿(篇3)

（男）給你的天空劃一道絢麗的亮色，（女）給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌，（合）這里是校園之聲廣播站。

（男）尊敬的老師，（女）親愛(ài)的同學(xué)們，（合）大家晚上好!

（女）伴隨著熟悉的樂(lè)曲，聆聽(tīng)著動(dòng)人的旋律，校園之聲廣播站如期和你見(jiàn)面了。我是播音員戴婕，（男）我是播音員張達(dá)毅，今天我們帶給大家的節(jié)目非常豐富，一定會(huì)讓你回味無(wú)窮。廢話不多說(shuō)，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)今天的校園之聲吧??

（男）同學(xué)們，你們知道這星期有個(gè)特別的日子嗎？

（女）當(dāng)然知道，期中考??！

（男）什么呀，我說(shuō)的是周四的感恩節(jié)！

（女）跟大家開(kāi)個(gè)小玩笑嘛，我當(dāng)然知道感恩節(jié)，這是一個(gè)充滿感恩，呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子，本周我們的廣播就是圍繞感恩節(jié)展開(kāi)的。

（女）搜索熱觀點(diǎn)，點(diǎn)擊熱事件，歡迎大家走進(jìn)我們的第一板塊“聚焦熱點(diǎn)”。 （男）今天的“焦點(diǎn)”就要為大家介紹感恩節(jié)的由來(lái)和風(fēng)俗。

背景音樂(lè)：《純音樂(lè)》+《卡農(nóng) 歡快版（00：20開(kāi)始）》

（女）據(jù)我所知，感恩節(jié)最早源于美國(guó)。1620年，著名的“五月花”號(hào)載著慘受迫害的102名英國(guó)清教徒到達(dá)北美洲。1620年的冬天，他們遇到了難以想象的困難，饑寒交迫的冬天過(guò)去了，活下來(lái)的移民只有50來(lái)人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚(yú)，怎樣種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收。

（男）在歡慶豐收的日子，按照傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助，邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。

（女）于是，在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民們歡聚一堂，他們鳴放禮炮，在教堂里虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)，第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。

（男）不過(guò)最初感恩節(jié)的沒(méi)有固定日期，直到美國(guó)獨(dú)立后，感恩節(jié)才成為全國(guó)性的節(jié)日，美國(guó)國(guó)會(huì)把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。

（停頓3秒）（男）每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常。城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。感恩節(jié)后，學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們畫(huà)一張感恩節(jié)的畫(huà)，大多數(shù)學(xué)生畫(huà)的都是火雞。

（女）當(dāng)天教堂里的人也格外多，按習(xí)俗人們?cè)谶@天都要做感恩祈禱。美國(guó)人從小就習(xí)慣獨(dú)立生活、各奔東西，而在感恩節(jié)，他們總是力爭(zhēng)從天南地北歸來(lái)，一家人圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。

（男）同時(shí)，好客的美國(guó)人也忘不掉在這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。

（停頓2秒）（女）據(jù)說(shuō)，18世紀(jì)的時(shí)候，有一群年輕的婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事，她們認(rèn)為感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿滿一籃子食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近聞名，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)，于是美國(guó)就開(kāi)始出

現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。

（男）不過(guò)我最感興趣的還是感恩節(jié)的傳統(tǒng)美食。每逢感恩節(jié)，美國(guó)人必有肥嫩的.火雞可吃。火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜，它需要整只烤出，雞皮烤成深棕色，肚子里還要塞上許多拌好的食物，如碎面包、水果等。端上桌后，由男主人用刀切成薄片分給大家，然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道最是鮮美不過(guò)。

（女）聽(tīng)起來(lái)就讓人食欲滿滿，怪不得你那么感興趣。不過(guò)，我還注意到感恩節(jié)餐桌的布置很有特色。主婦們不是照往常一樣擺上鮮花，而是擺放水果和蔬菜，中間還常常放上一個(gè)大南瓜，周?chē)逊判┨O(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空，中間放滿干果或是點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們會(huì)一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡。

（男）感恩節(jié)宴會(huì)后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。有種游戲叫蔓越桔競(jìng)賽，大家用針線把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)，誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人，大家還會(huì)開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。

（女）我覺(jué)得最好玩的還是南瓜賽跑。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。

（停頓1秒）（男）多少年來(lái)，慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳，很少發(fā)生變化。而且無(wú)論是在巖石嶙峋的西部海岸，還是在美麗富饒的夏威夷島，人們幾乎都在以同樣的方式歡度感恩節(jié)。它是不論何種信仰、何種民族的美國(guó)人都要慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日，可以說(shuō)它是最地道的美國(guó)式節(jié)日了。

背景音樂(lè)：《雨中漫步》

（女）現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來(lái)越多的中國(guó)人所接受了。因?yàn)閷?duì)于我們而言，也要懂得感恩。

（男）我們生在這個(gè)世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，是因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài)，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

（女）感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

（男）你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。

（女）當(dāng)你整天沉浸在被愛(ài)的角色里是否體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲，那一道道皺紋。

（男）你是否在為你的老師分憂，及時(shí)地交上作業(yè)，認(rèn)真自覺(jué)地早讀，快速整齊安靜地排隊(duì)，專(zhuān)心地聽(tīng)講，認(rèn)真地值日打掃。

（女）同學(xué)們，讓我們?cè)诟卸鞴?jié)真誠(chéng)的對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福；悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事吧！

（男）讓我們懷著一顆感恩的心，敞開(kāi)胸懷。

（合）生命，因?yàn)楦卸鞫省?/p>

（音樂(lè)結(jié)束后開(kāi)始）（女）精美散文蘊(yùn)含文字之美，哲理故事彰顯人生真諦。讓思緒匯集筆尖，讓佳作共享校園。歡迎大家進(jìn)入“品味書(shū)香”

背景音樂(lè)：《一寸光陰一寸心》

（男）我感恩我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的勇氣；

（女）我感恩我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)；

（男）我感恩周?chē)囊磺校驗(yàn)樗麄兘o了我和諧健康的生長(zhǎng)環(huán)境；

（女）我感恩我的挫折經(jīng)歷，因?yàn)樗鼈兘o了我永不放棄的精神。

（男）最該感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我最為寶貴的生命和愛(ài)。

（女）說(shuō)到父母的愛(ài)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)故事吧。 第一個(gè)故事發(fā)生于1976年的唐山大地震。

（男）那天，一位母親正一邊織毛衣，一邊用腳輕輕搖動(dòng)著搖籃里5個(gè)月大的孩子。突然地震發(fā)生了，母子一同墜入廢墟和黑暗中，萬(wàn)幸的是沒(méi)有受傷，母親把孩子緊緊抱在懷里，等待援救。

（女）一天過(guò)去了，孩子吮盡母親的最后一滴乳汁，哭聲漸漸微弱，母親想孩子將會(huì)被餓死。絕望中的她兩手亂扒，企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然，她的手觸到了織衣針，心中一陣狂喜：孩子有救了。

（停頓2秒）（男）一周之后，母子倆終于重見(jiàn)天日，孩子安然無(wú)恙，母親卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，母親每個(gè)手指上方都扎了一個(gè)小孔，孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來(lái)的。

（女）這是人世間最崇高、最圣潔、最勇敢的母愛(ài)，面對(duì)這樣偉大而又無(wú)私的愛(ài)，我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容，為之感動(dòng)呢？

（男）歌頌?zāi)笎?ài)的故事真是舉不勝舉，父親的愛(ài)同樣震撼著我們。

（女）1948年，在一艘橫渡大西洋的輪船上，一位父親帶著女兒去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。一天，父親正在船艙里用腰刀削蘋(píng)果，船突然劇烈搖晃。

（男）父親摔倒了，刀子插進(jìn)了胸口，6歲的女兒嚇壞了。他卻微笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，只是摔了一跤。”然后輕輕地拾起刀子，慢慢地爬起來(lái)。以后三天,父親照常每天為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好蝴蝶結(jié),帶她去看蔚藍(lán)的大海，而小女兒卻沒(méi)有注意到父親每分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白。

（女）抵達(dá)的前夜,父親對(duì)女兒說(shuō):“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽,我愛(ài)她?！迸畠翰唤獾貑?wèn):“可是你明天就要見(jiàn)到她了,你為什么不自己說(shuō)呢?”他笑了,俯身在女兒額上深深刻下一個(gè)吻。船到紐約港了,女兒一眼便在人群中認(rèn)出母親。與此同時(shí)，父親仰面倒下,胸口血如井噴。

（男）尸體解剖的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天。

（女）有人說(shuō)這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡，可是我們都知道:“這個(gè)奇跡的名字,叫父親?！?（男）真是父恩比山高,母恩比海深哪。我們的父母對(duì)我們的愛(ài)又何嘗不深刻、不偉大呢，只不過(guò)都在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，你沒(méi)有感覺(jué)到罷了。

（女）親愛(ài)的同學(xué)們，想一想，你們的父母愛(ài)你們嗎？

音樂(lè)：《懂你》 4：00后漸弱

（女）媽媽?zhuān)抑溃业臍g樂(lè)是你臉上的微笑，我的痛苦是你眼里深深的憂傷。我可以走得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，卻總也走不出你心靈的廣場(chǎng)，永遠(yuǎn)牽動(dòng)我靈魂的，永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)的是你真摯而無(wú)私的愛(ài)。

（男）因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，我懂得了感恩。

（女）爸爸，我長(zhǎng)大了，我懂事了，我會(huì)好好珍惜你給予我的愛(ài)，我不會(huì)再忘記向你表達(dá)感恩。

（男）媽媽?zhuān)也粫?huì)再粗心享受早餐，我會(huì)稱(chēng)贊你廚藝的精湛。我也會(huì)為你做早餐，讓你感受來(lái)自我的愛(ài)。當(dāng)笑容在你臉上洋溢時(shí)，幸福也會(huì)蕩漾在我的心間。

（女）爸爸，我會(huì)體貼你，關(guān)心你；我會(huì)在你疲勞時(shí)遞給你一杯牛奶；我會(huì)在你情緒低落時(shí)，講些趣事讓你開(kāi)心。當(dāng)你臉上重新掛上微笑時(shí)，快樂(lè)也會(huì)充斥在我的心田。

（男）我親愛(ài)的父母啊，你們那深厚的恩情，兒女便是一輩子也是報(bào)答不了的！每當(dāng)我

看到你孤獨(dú)的背影時(shí)，我心里是多么的愛(ài)你、戀你、懂你，就讓美麗的鮮花伴著動(dòng)人的旋律獻(xiàn)上兒女們深深的祝福。

音樂(lè)：《媽媽?zhuān)覑?ài)你》 00：25后漸強(qiáng)

（女）最后的“音樂(lè)驛站”，請(qǐng)大家欣賞來(lái)自張含韻的《媽媽?zhuān)覑?ài)你》，希望大家能在感恩節(jié)來(lái)臨之際，對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)一聲“愛(ài)你”道一聲“謝謝”！

（男）本期的校園之聲到這兒就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，感謝大家的溫暖陪伴與聆聽(tīng)，下期同一時(shí)間，不見(jiàn)不散

校園廣播廣播稿(篇4)

一、開(kāi)場(chǎng)白

甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。

合：敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！

甲：我是播音員xxx

乙：我是播音員xxx

甲:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小稅?ài)我校園》、《佳作欣賞》，希望大家能喜歡。

乙：首先為大家播送《愛(ài)我校園》。

甲：當(dāng)亞運(yùn)會(huì)在日本結(jié)束的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙。全世界報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門(mén)廣場(chǎng)升國(guó)旗的鏡頭，當(dāng)人們散去，滿地廢紙！

乙：在我們學(xué)校，也有類(lèi)似情況，他們個(gè)人儀表雖然講究，但教室卻不夠衛(wèi)生；把自己的物品視為珍寶，愛(ài)護(hù)備至，對(duì)學(xué)校的公共環(huán)境、公共物品卻不夠愛(ài)惜……

甲：當(dāng)他漫步校園的時(shí)候，看到掉在花壇里的廢紙，走廊上的空瓶，操場(chǎng)上的包裝袋，想必也會(huì)皺起眉頭吧?？刹粫?huì)想到，自己應(yīng)該彎下腰，撿起這份臟亂。

乙：其實(shí)我們每個(gè)人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是很多人還沒(méi)有意識(shí)到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

甲：當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅：原來(lái)我很愛(ài)自己的校園；當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì)來(lái)幫你，也許他會(huì)想到：我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象，都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。你也會(huì)感到欣慰而自豪。

乙：隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作?？伤w現(xiàn)出的，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對(duì)校園的愛(ài)。

甲：在以后的日子里，讓我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格；讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。

乙：我相信，經(jīng)過(guò)大家的努力，一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)有著更好環(huán)境的校園。

甲:下面是《佳作欣賞》欄目

首先請(qǐng)聽(tīng)——班——同學(xué)的來(lái)稿

接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)——班——同學(xué)的來(lái)稿

校園廣播廣播稿(篇5)

A:用心吐字，用愛(ài)歸音，發(fā)現(xiàn)身邊好榜樣，傳播校園正能量，這里是鎮(zhèn)平

玉都實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園之聲廣播時(shí)刻，我是今天的主播——

B:我是主播——“關(guān)注心靈，關(guān)注健康。讓我們一起聆聽(tīng)來(lái)自心靈的聲音。” 本期的“心靈小語(yǔ)”，我們便從學(xué)習(xí)和生活兩方面，簡(jiǎn)單向大家介紹怎樣塑造心理健康

先從學(xué)習(xí)方面開(kāi)始說(shuō)。

A:(一)進(jìn)入角色，熟悉生活，提高自身適應(yīng)能力

B:在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都要隨著外界環(huán)境的變化，不斷地調(diào)整自己的位置，使自己的需求和發(fā)展與社會(huì)的需求和發(fā)展相一致。這就是說(shuō)，隨著環(huán)境的變化，要使自己進(jìn)入“角色”，在新的生活中尋找自己的方位，確立最佳位置。

A:此外，培養(yǎng)自信心，在學(xué)習(xí)中尤為重要。由于各班級(jí)人才云集，“能人”背后有“能人”，這就不可避免地使學(xué)生過(guò)去的優(yōu)勢(shì)變得不復(fù)存在，在現(xiàn)實(shí)的變化面前，由于心理承受能力差產(chǎn)生了自卑感，甚至失去了學(xué)習(xí)的信心，在這種情況下，必須培養(yǎng)自己的自信心。

B: (二)培養(yǎng)健康心理，提高學(xué)習(xí)效率

A:首先要增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，主要是確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)能指導(dǎo)人的一切行動(dòng)。在目標(biāo)的確定中應(yīng)該注意使個(gè)人目標(biāo)與社會(huì)責(zé)任聯(lián)系起來(lái)，把近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，否則這一目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)。

B:其次，要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。興趣是情感的凝聚，一個(gè)人如果對(duì)某件事情感興趣，那么，他就會(huì)深入持久地去做這件事，力爭(zhēng)達(dá)到預(yù)期目的。興趣對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，更為重要。它是求知的動(dòng)力，熱情的凝聚，行為的指向，成功的起點(diǎn)。

A:但是，興趣不是天生就有的，而是隨著年齡的增長(zhǎng)和實(shí)踐活動(dòng)的豐富，培養(yǎng)和發(fā)展的。所以，在學(xué)習(xí)中，要善于發(fā)現(xiàn)激發(fā)自己興趣的事情，努力培養(yǎng)這種樂(lè)趣。 B:(三)克服學(xué)習(xí)過(guò)度焦慮

A:第一，要正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的能力，調(diào)整自己的抱負(fù)水平和期望目標(biāo)，使之切合自身和客觀現(xiàn)實(shí)。

B:第二，增強(qiáng)自信和毅力，不怕困難與失敗，勇于迎接學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)，保持適度的自信心，克服虛榮心理。

A:第三，加強(qiáng)心理調(diào)節(jié)，保持情緒愉快和穩(wěn)定，探索、掌握切合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，以增進(jìn)學(xué)習(xí)效果。

B:(四)預(yù)防、消除心理疲勞

A:勞逸結(jié)合是預(yù)防心理疲勞的重要措施。學(xué)習(xí)一段時(shí)間，應(yīng)該休息片刻放松一下;

在學(xué)習(xí)之余，參加一些文體活動(dòng)，使身心得到調(diào)節(jié)和放松，應(yīng)培養(yǎng)廣泛的興趣和愛(ài)好，使生活內(nèi)容豐富多彩還應(yīng)保證充足的睡眠時(shí)間。

B:此外，要學(xué)會(huì)科學(xué)用腦，掌握學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)間。如有些人感到早上效率最高，有些人感到晚上學(xué)習(xí)效果最好，在這種情況下多用腦，就會(huì)事半功倍。 A:(五)正確對(duì)待考試，提高應(yīng)試技巧

B:要充分認(rèn)識(shí)到考試是衡量學(xué)習(xí)好壞的手段之一，也是教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。但是，成績(jī)并不完全、準(zhǔn)確、真實(shí)地反映一個(gè)人的知識(shí)水準(zhǔn)，特別是對(duì)能力的反映更不全面。

A:所以，學(xué)生應(yīng)重視考試，但不過(guò)分要求高分。要考得輕松，學(xué)得愉快。提高應(yīng)試技巧，首先要做好考前準(zhǔn)備，即認(rèn)真復(fù)習(xí)，有計(jì)劃，有安排，有輕重緩急。要合理安排時(shí)間，不要使大腦過(guò)度疲勞，以免影響學(xué)習(xí)水平。

B:再來(lái)談?wù)勆罘矫嬖鯓幼龅叫睦斫】?/p>

A:1、對(duì)自己不過(guò)分苛求

B:2、疏導(dǎo)自己的憤怒情緒

.當(dāng)我們勃然大怒時(shí)，很多錯(cuò)事或事態(tài)的事，都會(huì)做出來(lái)，與其事后后悔，不如事前加以自制。

A:3、偶爾亦要屈服

.一個(gè)做大事的人，處事要從大處看，因此，只要大前提不受影響，在小處，有時(shí)亦不必過(guò)分堅(jiān)持，以減少自己的苦惱。

B:4、暫時(shí)逃避

在生活受挫折時(shí)，應(yīng)該暫時(shí)將煩惱放下，去做你喜歡做的事，如運(yùn)動(dòng)、睡眠或看電視等，待到心情平靜時(shí)，再重新面對(duì)自己的難題。

A:5、找人傾訴煩惱

把所有的憂郁埋藏在心底里，只會(huì)加劇自己的苦惱，如果把內(nèi)心的苦惱告訴給你的朋友，心情會(huì)頓感舒暢。

B:6、為別人做些事

助人為樂(lè)為快樂(lè)之本，幫助別人，可使自己忘卻煩惱，并且可以確定自己的存在價(jià)值。

A:7、在一個(gè)時(shí)間內(nèi)只做一件事

這樣可以減少自己的精神負(fù)擔(dān)，不應(yīng)同時(shí)進(jìn)行一件以上的事情，以免弄得身心交瘁。

B:8、對(duì)人表示善意

不要處處與人競(jìng)爭(zhēng)處處以他人作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象，使得自己經(jīng)常處于緊張狀態(tài)。其實(shí)，只要你不把人家看成對(duì)手，人家也不會(huì)與你為敵，以免“惶惶不可終日”自尋苦惱。

A:我們經(jīng)常被人排斥，是因?yàn)槿思覍?duì)我們有戒心。如果在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，表現(xiàn)自己的善意，多交朋友，少樹(shù)“敵人”，心情自然變得平靜。

B:親愛(ài)的同學(xué)們，今天的校園廣播到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，希望我們周二的心靈小語(yǔ)對(duì)您的學(xué)習(xí)生活有所幫助，再見(jiàn)！

校園廣播廣播稿(篇6)

一小段音樂(lè)之后，讓我們一起走進(jìn)屈原故里；

（音樂(lè)）

歡迎回來(lái)，您現(xiàn)在收聽(tīng)的是《生活在別處》欄目，接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)屈原的故里。

宜昌秭歸是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代偉大詩(shī)人屈原的故鄉(xiāng)，也是楚文化發(fā)源地之一。它位于長(zhǎng)江北岸的臥牛山麓，四周城墻環(huán)繞，形似一個(gè)傾斜的葫蘆，具有濃厚的古典建筑風(fēng)格。故有“葫蘆城”之稱(chēng)。又因城墻均由石頭疊砌而成，又叫“石頭城”。漢代始設(shè)縣，唐朝時(shí)曾設(shè)立歸州，民國(guó)元年改歸州縣，民國(guó)三年改為秭歸縣，一直沿用至今。

秭歸的名勝多與屈原有關(guān)，秭歸縣城東門(mén)外，矗立一高大的牌坊，上書(shū)“屈原故里”四字，系郭沫若手書(shū)。旁邊還有兩塊石碑，分別刻“楚大夫屈原故里”和“漢昭君王嬙故里”。

秭歸與香溪之間有一沙灘，傳說(shuō)是屈原遺體安葬處，后取名“屈原沱”。沱上有屈原祠。從唐宋以來(lái)，經(jīng)數(shù)次遷址修葺，后因葛洲壩水利樞紐工程興建，水位升高，于1976年修建此祠?，F(xiàn)位于秭歸城東向家坪。改名為“屈原紀(jì)念館”。三峽工程的興建，屈原祠將再次遷建。

在樂(lè)平里，有關(guān)屈原的名勝古跡和傳說(shuō)甚多，如香爐坪、照面井、讀書(shū)洞、玉米三丘等。古人曾集為“八景”并以景名聯(lián)詩(shī)一首：“降龍伏虎嘯天來(lái)，鄉(xiāng)鼓巖連擂鼓臺(tái)。照面井寒奸亡膽，讀書(shū)洞出離騷才。丘生玉米合情操，濂滴珍珠蕩谷俟。鎖水回龍含澤畔，三關(guān)八景勝蓬萊”。

秭歸還是歷史悠久的柑桔之鄉(xiāng)，屈原在他的名篇《橘頌》中，曾對(duì)桔樹(shù)的形象和性格作過(guò)深刻的描寫(xiě)。今天，秭歸已成為我國(guó)七大柑桔生產(chǎn)基地之一。深秋時(shí)節(jié)，滿目都是柑桔林，青枝綠葉藏紅果，如詩(shī)如畫(huà)。

在屈原故里還有一奇值得一提。這里的耕牛不穿繩，卻能聽(tīng)從指揮。相傳屈原從楚都回家，快到家門(mén)口時(shí)，侍者挑書(shū)簡(jiǎn)的繩子斷了，一老農(nóng)當(dāng)即把牛鼻繩解下來(lái)給他，從此以后，這里的牛就不再用牛鼻繩了。

游玩了屈原的故鄉(xiāng)，讓我們休息片刻，用音樂(lè)帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

（音樂(lè)）

歡迎回來(lái)，這里是每周二早上的《生活在別處》欄目。

寒暑易節(jié)，暮往朝來(lái)，盡管時(shí)光已流過(guò)悠悠兩千余載，時(shí)世早已滄海桑田，然而今天每到端午節(jié)，人們依然要包粽子、劃龍舟、喝雄黃酒、舉辦各種民俗活動(dòng)，來(lái)紀(jì)念和緬懷這位偉大的詩(shī)人。接下來(lái)讓我們一起來(lái)了解端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)。

【吃粽子】總體上說(shuō)，各地人民過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗大同小異，而端午節(jié)吃粽子，古往今來(lái)，中國(guó)各地都一樣。粽子最早出現(xiàn)在春秋時(shí)期，到了唐代，粽子已經(jīng)成為端午節(jié)的必備食品。如今的粽子更是多種多樣，燦爛紛呈。

【劃龍舟】劃龍舟是屈原故里最大的群眾性集會(huì)，鑼聲一響，《招魂曲》一唱，隨著“我哥回”的聲聲呼喚，四鄉(xiāng)八里的人們便聚集到了西陵峽兩岸，用劃龍舟這種最古老、最隆重的方式紀(jì)念屈原。

【掛艾草】在端午設(shè)置種種可驅(qū)邪的花草，來(lái)源亦久。最早的如在門(mén)上掛艾草，《荊楚歲時(shí)記》：“采艾以為人，懸門(mén)戶上，以禳毒氣?！边@是由于艾為重要的藥用植物，又可制艾絨治病，灸穴，又可驅(qū)蟲(chóng)。

【飲雄黃酒】端午飲雄黃酒的習(xí)俗，從前在長(zhǎng)江流域地區(qū)極為盛行。

【采藥】采藥。這是最古老的端午節(jié)習(xí)俗之一。

【打馬球】打馬球，也是端午游戲之一。馬球，是騎在馬上，持棍打球，古稱(chēng)擊鞠。直至清中葉之后，馬球才消失了。近年西安市又出現(xiàn)了仿古馬球運(yùn)動(dòng)，使這一古老的體育運(yùn)動(dòng)在絕跡多年后重又出現(xiàn)在中華大地上。

【射箭】端午有射箭之游戲，至明代，是把鳥(niǎo)雀貯于葫蘆中射之

（點(diǎn)歌時(shí)間：點(diǎn)歌內(nèi)容）

用心悅書(shū)，愜意悠游，享受生活，今天《生活在別處》到這里就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，主播劉麗娟、編輯陳坤捷，感謝大家收聽(tīng)，下周同一時(shí)間再會(huì)。

（音樂(lè)）

（音樂(lè)）

一本書(shū)，一首詩(shī)，一種相似的傾訴；一壺茶，一盞燈，一方溫暖的港灣，周二早上《生活在別處》與您如期相約，一起感受生活。大家好，我是旭東，首先讓我來(lái)關(guān)注一下廈門(mén)今天的天氣（）。

朱自清原名自華，號(hào)秋實(shí)，后改名自清，字佩弦。原籍浙江紹興，生于江蘇東海，后隨祖父、父親定居揚(yáng)州。幼年在私塾讀書(shū)，受中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶。1912年入高等小學(xué)，1916年中學(xué)畢業(yè)后考入北京大學(xué)預(yù)科。1919年2月寫(xiě)的《睡罷，小小的人》是他的新詩(shī)處女作。他是五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的參加者，受五四浪潮的影響走上文學(xué)道路。

朱自清的散文主要是敘事性和抒情性的小品文。其作品的題材可分為三個(gè)系列：一是以寫(xiě)社會(huì)生活抨擊黑暗現(xiàn)實(shí)為主要內(nèi)容的一組散文，代表作品有《生命價(jià)格──七毛錢(qián)》、《白種人──上帝的驕子》和《執(zhí)政府大屠殺記》。二是以《背影》、《兒女》、《悼亡婦》為代表的一組散文，主要描寫(xiě)個(gè)人和家庭生活，表現(xiàn)父子、夫妻、朋友間的人倫之情，具有濃厚的人情味。第三，以寫(xiě)自然景物為主的一組借景抒情的小品《綠》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》和《春》等，是其代表佳作，伴隨一代又一代人喜怒哀樂(lè)。

朱自清散文感情的真摯更是有口皆碑。他的《背影》、《悼亡婦》等，被稱(chēng)為“天地間第一等至情文學(xué)”。在淡淡的筆墨中，流露出一股深情，沒(méi)有半點(diǎn)矯柔造作，而有動(dòng)人心弦的力量，尤其是在《背影》中，朱自清對(duì)父親朱鴻鈞的感情之深讓讀者感到了一絲絲的懷念和感動(dòng)。他在《論逼真和如畫(huà)》、《論標(biāo)語(yǔ)口號(hào)》、《鐘明序》等文章里，強(qiáng)調(diào)“真”“就是自然”，強(qiáng)調(diào)“修辭立其誠(chéng)”，強(qiáng)調(diào)“宣傳與寫(xiě)作都不能缺少……至誠(chéng)的態(tài)度”。正是這種“至誠(chéng)的態(tài)度”，使他把自己的真情實(shí)感，都傾注在字里行間。而這種從心靈深處流露出來(lái)的喜怒哀樂(lè)之情，更容易引起讀者的共鳴。

校園廣播廣播稿(篇7)

主持人：李xx、陳xx

主辦單位：5（2）中隊(duì)

主題：五一節(jié)

（“我們是共產(chǎn)主義的繼承者”）

陳：溫暖的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，

李：留一縷清風(fēng)，播撒明天的希望；

陳：付出真心，打造愛(ài)的世界；

李：送一個(gè)微笑。愿我們永遠(yuǎn)走在一起！

陳：在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的節(jié)日里，

李：在這個(gè)生機(jī)勃勃的日子里，

陳：紅領(lǐng)巾電臺(tái)又要和你見(jiàn)面了！

李：我是五（2）中隊(duì)的唐xx。

陳：我是五（2）中隊(duì)的陳xx。

今天，我們主持紅領(lǐng)巾廣播。

五一節(jié)的由來(lái)

陳：你知道明天是星期幾嗎？

李：這不能考驗(yàn)我。明天是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日五一節(jié)國(guó)際勞動(dòng)節(jié)！

陳：五一節(jié)節(jié)日是怎么來(lái)的？為什么會(huì)有五一節(jié)這個(gè)節(jié)日？

李：這個(gè)我不確定。相信播前的同學(xué)和我一樣好奇。

陳：我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下。

5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它起源于美國(guó)芝加哥的工人罷工。

1886年5月1日，芝加哥20多萬(wàn)工人舉行罷工，要求每天工作8小時(shí)。經(jīng)過(guò)艱苦的血腥斗爭(zhēng)，我們終于贏得了勝利。為了紀(jì)念這場(chǎng)偉大的工人運(yùn)動(dòng)，每年的5月1日被特別指定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這一決定得到了全世界工人的積極響應(yīng)。從那以后，在這一天，世界各地的勞動(dòng)人民都要聚集起來(lái)游行慶祝。

想知道中國(guó)歷史上第一個(gè)勞動(dòng)節(jié)是什么時(shí)候？

李：是的。

陳：中國(guó)歷史上的第一個(gè)勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。

謝謝大家，這里介紹一下今天的勞動(dòng)節(jié)！

五一廣播選秀

答：用無(wú)線電波連接我們的心。

乙：用心放飛雛鷹的夢(mèng)想。

一起：這是小鷹空間站

答：這歡快的音樂(lè)再次拉開(kāi)了xx小學(xué)老鷹空間站的序幕。

讓我們?cè)谶@個(gè)空中校園里再見(jiàn)吧。

我是主持人

我是主持人

學(xué)生們，當(dāng)20xx年激動(dòng)人心、充滿夢(mèng)想的五月到來(lái)時(shí)，全世界的工人都將慶祝他們自己的節(jié)日五一！

在這里，我們向全世界的工人們致以節(jié)日的祝賀！

祝親愛(ài)的老師和親愛(ài)的伙伴節(jié)日快樂(lè)。

A：x x x，我要考考你。你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎？

乙：你打不過(guò)我。

甲：說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

B：5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)芝加哥的工人總罷工。1886年5月1日，芝加哥21。6萬(wàn)多名工人為實(shí)行八小時(shí)工作制舉行罷工，經(jīng)過(guò)艱苦血腥的斗爭(zhēng)，終于取得了勝利。為了紀(jì)念這場(chǎng)偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月，第二國(guó)際宣布將每年的5月1日指定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

你很清楚。

b：是的，國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng)和不屈不撓的英雄主義精神贏得了自己的合法權(quán)益，這是人類(lèi)文明和民主的歷史性進(jìn)步，這是五一的本質(zhì)。

五一是工人的節(jié)日。勞動(dòng)是光榮的。勞動(dòng)創(chuàng)造美和價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野里創(chuàng)造人類(lèi)的幸福。我們可以用一首孩子們非常熟悉的兒歌來(lái)表達(dá)我們勞動(dòng)的榮耀。請(qǐng)欣賞：《最光榮的工作》。

答：聽(tīng)了一首歌，我們深深體會(huì)到了勞動(dòng)對(duì)孩子的意義。x x x，前幾天聽(tīng)你口語(yǔ)老師帶你背了一首關(guān)于勞動(dòng)者的詩(shī)。請(qǐng)背給我們聽(tīng)！

乙：當(dāng)然！

勞動(dòng)者的贊美

聽(tīng)了你的背誦后，我對(duì)勞動(dòng)者變得更加尊重了。勞動(dòng)是快樂(lè)的，無(wú)論從天山腳下，到沙漠荒原，從白山黑水到克拉瑪依，勞動(dòng)的意義到處傳唱，到處留下勞動(dòng)者的足跡和歡笑！

b：勞動(dòng)創(chuàng)造家，勞動(dòng)獲得幸福。勞動(dòng)使夢(mèng)想成真，勞動(dòng)使我們的生活像開(kāi)滿美麗花朵的春天。讓我們用美妙的歌聲唱出偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。

請(qǐng)欣賞下面的南泥灣這首歌

乙：勞動(dòng)節(jié)快到了。我們是否也應(yīng)該采取積極的行動(dòng)來(lái)證明我們熱愛(ài)勞動(dòng)？

順便說(shuō)一下，我們少先隊(duì)已經(jīng)起草了一份提案。讓我念給你聽(tīng)！

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們的形象就是惠平小學(xué)的形象。五一勞動(dòng)節(jié)之際，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)向?qū)W生發(fā)出倡議：

1、假期初期，收拾好我們的教室和實(shí)驗(yàn)室，5月1日前在班里舉行一次大掃除，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。清理干凈區(qū)域的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角，保持清潔。

2、不要在教室里放東西，亂扔垃圾，維護(hù)公共衛(wèi)生。

3、隨意把垃圾拿走，有意識(shí)的把看到的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱。

4、不要在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)。

5、幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同努力。一個(gè)和諧文明衛(wèi)生的校園，一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境將呈現(xiàn)在我們眼前！

最后，祝各位同學(xué)節(jié)日平安、充實(shí)、豐富！

時(shí)間過(guò)得真快！我們惠平小學(xué)發(fā)給你的節(jié)目《少年雄鷹空間站》馬上就要和朋友們說(shuō)再見(jiàn)了！

讓我們用無(wú)線電波愉快地等待下一次會(huì)議。

Co：再見(jiàn)！

校園廣播廣播稿(篇8)

男：老師們！

女：同學(xué)們！

合：大家好！

男：今天是年月日，星期二。

女：錦江中心小學(xué)小星星廣播又和大家見(jiàn)面了。

男：我是主持人。

女：我是主持人。

男：今天給大家?guī)?lái)的欄目是《知識(shí)小百科》、《音樂(lè)好心情》女：首先是《知識(shí)小百科》欄目。

男：本期《知識(shí)小百科》的主題是—愛(ài)眼小常識(shí)

女：我們是學(xué)生，一天到晚要用眼睛學(xué)習(xí)，有時(shí)在家還要看電視，所以保護(hù)眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要！今天就跟大家說(shuō)一些愛(ài)眼小常識(shí)

男：首先，用眼環(huán)境一定要注意。讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)要有充足的照明，避免在過(guò)亮、過(guò)暗或搖晃不定的光線下讀寫(xiě)。讀書(shū)寫(xiě)字的地方空氣要清新。污濁的空氣和煙塵同樣會(huì)傷害眼睛，影響健康。盡量不用過(guò)細(xì)的筆寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)用紙要潔凈。寫(xiě)字時(shí)，書(shū)桌高度以到上腹部附近為宜。

女：看電視要距離電視畫(huà)面對(duì)角線的5倍以上。

男：那就是說(shuō)看電視必須在至少離電視１到２米遠(yuǎn)。

女：是??！你平時(shí)是這樣做的嗎？

男：有時(shí)候看到精彩處，我會(huì)不自覺(jué)地走進(jìn)電視。

女：這樣很傷害眼睛哦！下次一定要注意！

男：是??！除了看電視不要離得太近外，看電視最好的姿勢(shì)是坐姿，不要躺著、歪著頭或仰著頭看電視，因?yàn)檫@些不正確的姿勢(shì)都會(huì)引起眼睛疲勞。

女：電視機(jī)要放在背光的地方。電視的光度要合適，不能過(guò)亮或過(guò)暗。男：看電視還要注意一點(diǎn)：看半個(gè)小時(shí)最好就休息休息！

女：是啊，有些同學(xué)在家一天到晚除了睡覺(jué)、吃飯，其余時(shí)間就幾乎都在看電視了！而且一看四五個(gè)小時(shí)，也不知道休息，這樣對(duì)眼睛很不好。

男：是啊，我還是們小學(xué)生，以后用眼睛的將地方還多著呢！希望同學(xué)們好好保護(hù)自己的眼睛，不僅楊小小年紀(jì)就成了四眼博士了！

女：我們讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確，讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)眼睛和書(shū)本的距離在33—35厘米左右。胸前與桌子距離一拳。

男：讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)要坐正，不能彎腰駝背或趴在桌上。頭不可外向一邊。握筆姿勢(shì)要正確，執(zhí)筆角度要合適，寫(xiě)毛筆字時(shí)力求筆桿直立，寫(xiě)鉛筆，鋼筆字筆桿與紙面的角度在40—50度之間。握筆的手指距離筆尖3厘米左右。不歪著頭或躺著看書(shū)寫(xiě)字，不走路看書(shū)，不在晃動(dòng)的車(chē)船上看書(shū)。

女：讀書(shū)也要注意眼睛休息，不長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼，下課要走出教室，不面對(duì)書(shū)本。每近距離用眼40——50分鐘時(shí)，休息5——10分鐘，可閉目養(yǎng)神，憑窗遠(yuǎn)眺更好，遠(yuǎn)眺越遠(yuǎn)越好，至少看5米以外的景物，并注意放松心情。多到戶外活動(dòng)，觀察野外動(dòng)植物，享受大自然的青山綠水。

男：愛(ài)護(hù)眼睛我們還要做到均衡飲食，用眼過(guò)度和電腦微波會(huì)使人體內(nèi)維生素和谷胱甘肽減少，同時(shí)會(huì)過(guò)多地消耗視網(wǎng)膜上圓錐細(xì)胞的視紫質(zhì)，所以保證攝入充足的維生素A、維生素C、維生素E是非常重要的。并且常吃高纖維素、高鈣高鐵的食品。多吃胡蘿卜、西紅柿。

女：相信聽(tīng)了今天這期《知識(shí)小百科》，你一定有所收獲吧！

男：同學(xué)們，讓我們一起健康快樂(lè)每一天吧！

女：說(shuō)了這么多，大家都要累了吧！我們聽(tīng)兩首歌輕松輕松。

男：請(qǐng)欣賞！

女：輕松過(guò)后，是《音樂(lè)好心情》欄目。

男：今天給大家介紹的是一位中國(guó)的民間音樂(lè)家——瞎子阿炳。女：同學(xué)們沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，這位民間音樂(lè)家是一位瞎子，但他卻創(chuàng)作出了很多著名的民間樂(lè)曲，他是一個(gè)傳奇人物，讓我們一起走近他！

女：在最深最沉靜的夜，江南水鄉(xiāng)狹長(zhǎng)的小巷子里，勞累一天的人們都已進(jìn)入沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。阿炳抖掉一身的塵土，摘掉了那副破墨鏡，手捧二胡，又開(kāi)始演奏起他的歌曲。曲調(diào)由低沉轉(zhuǎn)向高亢，由悲哀轉(zhuǎn)向憤怒；用弦的力度也由輕至重，樂(lè)曲悠揚(yáng)、緩慢、悲憤、凄涼、孤傲……窗外的一輪明月也為此所動(dòng)，將凄寒的月光柔入窗臺(tái)，如滴滴傷感的淚水，在為這個(gè)嘗盡人間心酸的藝人而感慨萬(wàn)千。

男：阿炳原名華彥鈞，他的這首歌曲就是響譽(yù)全球的名曲《二泉映月》。女：我們先聽(tīng)為快吧！

男：然而這首名曲和泉水以及明月并無(wú)太大關(guān)聯(lián)，這是阿炳在1950年接受幾位音樂(lè)人錄音時(shí)，隨意起的名字，因?yàn)楹寐?tīng)的曲子必須要有名字，阿炳在取名時(shí)可能激起了他童年的回憶，一輪明月正照在無(wú)錫蕙山，那里的泉水潺潺流動(dòng)，清澈的泉水印出明月閃動(dòng)的身影，伴隨著山澗清新的空氣，分外清爽怡人，這恐怕是阿炳在未失明前對(duì)大自然的景物最美最深的印象了。女：阿炳小時(shí)候很可憐，在四歲時(shí)，母親就去世了，他與父親相依為命，在他27歲那年，父親也過(guò)世，阿炳家里本來(lái)就窮苦，現(xiàn)在更加窮困潦倒，慢慢地過(guò)起了流浪的生活。到了他35歲那年，阿炳因常年的窮困患上了眼疾，導(dǎo)致雙目失明。男：真是一個(gè)可憐人??！父親唯一傳給他的，便是熟通的音樂(lè)，阿炳終日在街頭說(shuō)拉談唱。無(wú)錫街頭的老百姓最喜歡阿炳的說(shuō)唱新聞，就是手里拿著兩塊木版來(lái)回敲打，用無(wú)錫的方言說(shuō)唱當(dāng)?shù)氐男侣?，這大概就是當(dāng)時(shí)最流行的音樂(lè)了。女：所以每當(dāng)無(wú)錫橋頭傳來(lái)陣陣二胡悠揚(yáng)的樂(lè)聲，老百姓們就知道，那個(gè)可憐的阿炳又來(lái)了。一身破爛不堪的長(zhǎng)衫，打著無(wú)數(shù)的補(bǔ)丁，破舊的墨鏡斷了一只腳，手里拉著二胡；他就這樣日日以賣(mài)藝為生，在無(wú)錫的街頭任意行走。男：幸運(yùn)的是，在他去世前的三個(gè)月，一群無(wú)錫當(dāng)?shù)氐囊魳?lè)人終于用當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的鋼絲錄音機(jī)為他錄下了如今已響譽(yù)世界的名曲，曲終人散，可憐的阿炳在人世間游歷了艱辛、窮困的五十七個(gè)年頭，于1950年12月離開(kāi)了這個(gè)讓他悲涼、無(wú)奈的人世。女：每當(dāng)悠揚(yáng)的二泉映月響起，我們仿佛看到那個(gè)衣衫襤褸的阿炳又向我們走來(lái)，他正拉著二胡緩緩地走來(lái)，人世間的辛酸疾苦在他的心中凝成了滾燙鮮紅的血液濃漿，象火山并發(fā)一樣在他的胸中燃燒，他的悲哀，他的悲憤，他的悲涼都溶入這堆濃漿中，最后卻升華成美妙的音樂(lè)，在他的手中奏響。男：我們側(cè)耳聆聽(tīng)，聽(tīng)到了阿炳那顆滾燙熾熱的心在跳動(dòng)，阿炳已經(jīng)走向天國(guó)，但他的那顆熱忱的心還在人世間跳動(dòng)，又跳了五十七個(gè)年頭，并且將一直跳下去。

女：阿炳的生活是凄慘、悲苦的，但他卻沒(méi)有放棄生活、沒(méi)有放棄夢(mèng)想，努力的生活，努力的追求自己的音樂(lè)夢(mèng)想。女：阿炳回報(bào)給了我們永恒的精神財(cái)富，無(wú)價(jià)的人間瑰寶，我們現(xiàn)在可以隨意地去享受他的音樂(lè)，可在他活在人世的時(shí)候，卻沒(méi)有一件完整的長(zhǎng)衫，沒(méi)有一頓象樣的茶飯，他帶著一身病體走遠(yuǎn)了。男：是啊，我們應(yīng)該向瞎子阿炳，向這位民間的藝術(shù)家，向這位給很多貧苦大眾帶來(lái)音樂(lè)，帶來(lái)快樂(lè)的藝術(shù)家、音樂(lè)家致敬！更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的精神！

女：同學(xué)們，聽(tīng)完了一個(gè)悲傷的音樂(lè)故事，我們的廣播也要接近尾聲了！男：老師們，同學(xué)們，非常感謝收聽(tīng)錦江中心小學(xué)小星星廣播。

女：我們每周二的《音樂(lè)好心情》欄目將開(kāi)啟點(diǎn)歌送祝福平臺(tái)。男：點(diǎn)給你的同學(xué)、朋友、家人、老師等，給他們送上生日祝福、節(jié)日祝福，或者就想點(diǎn)給他們祝他們生活愉快、學(xué)習(xí)開(kāi)心都可以。女：寫(xiě)上你想點(diǎn)的歌，點(diǎn)給誰(shuí)，簡(jiǎn)單寫(xiě)上理由。如：一年級(jí)的小明想點(diǎn)《生日快樂(lè)》這首歌給最好的朋友小亮，希望他能生日快樂(lè)，天天開(kāi)心！

男：把想點(diǎn)的歌寫(xiě)在紙條上，交到一年級(jí)的陳老師處。

女：我們每星期隨機(jī)抽取兩位同學(xué)，把他們點(diǎn)的歌放出來(lái)，把祝福送出去！男：點(diǎn)歌送祝福，同學(xué)們，開(kāi)始行動(dòng)吧！

合：我們相約下一期！