有關樹葉的日記

有關樹葉的日記。

周記寫作一直以來都受到人們的熱愛，無論是古代還是現(xiàn)代，這種思維方式都備受推崇。在讀書的時候，班主任會經(jīng)常布置一篇周記作業(yè)，這也成為了學生們提高文字功夫和寫作水平的好機會。但是，你知道如何寫一篇優(yōu)秀的周記嗎？本文將深入分析“有關樹葉的日記”的內(nèi)涵，希望能夠為您的寫作提供一些有用的啟示。相信在閱讀本文之后，您會有所收獲！

有關樹葉的日記 篇1

金秋時節(jié)，天高云淡，小朋友們高高興興地去樹林里采樹葉。

哇，樹林真是一個絢麗多姿的世界。梧桐樹的葉子金黃金黃的，它們像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞。楓樹的葉子懶洋洋地隨著風兒飄落下來，一動不動地躺在地上欣賞著秋天的美景。芭蕉樹的葉子像一把把扇子，扇啊扇，扇來了的秋天的涼爽。

小朋友們采來了各種各樣的落葉。有橢圓形的，三角形的，愛心形的等等，真美?。∝愗悡炱鹨黄沤度~，說：“我要用落葉做樹葉畫。”小玉撿起一片梧桐葉，說：“我要用落葉做書簽?！毙∨笥褌儞炱鹆艘黄淙~，很快就撿了一大袋。

今天真是個滿載而歸的好日子??！

有關樹葉的日記 篇2

今天天氣非常的悶熱，我和爸爸來到田地里，爸爸下田干活，酷熱難耐之際，我便來到一排高大的白楊樹下乘涼，頓時涼快了許多。

這時，一片枯葉從樹上悄然飄落，我頓時心生疑問：夏天也會落葉?抬頭望去，茂密的樹葉把陽光遮的嚴嚴實實，在這一排的濃綠中，我看到了僅有的幾片枯葉。雖然如此，但大樹看起來還是那么高大。完美。大樹雖看起來那么完美，但它還是盡可能地完善自己，盡管它那濃綠的葉子已足夠遮擋他它僅有的不足……

我想到了我們自己：如果大樹上健康的綠葉子如同我們的優(yōu)點，那么枯葉是我們的缺點，這一切就不再是落葉這么簡單了。

如果你像大樹一樣，優(yōu)點比缺點多得多的話，以至于大家都看不見你的缺點而注重你的優(yōu)點，那你會不會因此而驕傲也忽視自己的缺點呢?想想大樹吧!我們雖是最聰明的高級動物，但還有很多人生道理要我們從動。植物的身上明白。

不要忽視你的缺點，更不要忽視你身邊微不足道的人。事。物!

有關樹葉的日記 篇3

“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，伴隨著秋意濃濃的詩句，我感受到秋天悄悄的來臨了。

秋天象調(diào)色板，為我們畫出了五彩繽紛的世界；秋天又像魔法棒，為大自然變出了絢麗多彩的舞臺。

最能渲染秋天詩意的，當屬繽紛的'落葉。

秋天的樹葉豐富多彩。有火紅的楓葉、發(fā)黃的垂柳和四季常青的松葉，那么美麗、那么耀眼！

紅彤彤的楓樹林，遠遠望去像一座“火焰山”，讓我聯(lián)想到如果西游記里的妖魔鬼怪掉進了火焰山會怎么樣呢？我仿佛聽到了它們嗷嗷直叫的聲音。走進楓樹林，那一片片像小巴掌一樣的楓葉不停地在向我們招手，似乎在歡迎我們的到來。

發(fā)黃的垂柳，如同老爺爺?shù)暮氁粯?。秋風吹過，樹葉緩緩地飄落下來，柳樹變成了光禿禿的樹干，仿佛一位老人經(jīng)歷了歲月的滄桑。

松樹就不同了。它的葉子一年四季都是綠色，沒有變化。松樹高大挺拔，它的葉子尖尖的，像針一樣，密密麻麻的長在樹枝上，像數(shù)不清的刀槍，在保護樹的枝干，更像我們的解放軍叔叔不辭辛苦的保護我們的祖國。

秋天的落葉融入泥土，變成養(yǎng)料滋養(yǎng)著大樹，期待明年春天更加茂盛。

有關樹葉的日記 篇4

春天，萬物復蘇，青草、樹木抽出了新的嫩芽，樹葉也不例外。樹葉各不相同，讓我來比較一番吧。

銀杏葉身穿綠衣裳，它的綠有深綠、淺綠、嫩綠和黃綠色組成。越靠近葉柄顏色越深。它很難分清主脈和側脈，但它有一條一條的紋路，遠遠望去像一幅美麗的圖畫。它的厚度約0。1毫米，面積不大，很可愛。它的形狀像一把扇子，葉邊是波浪形的，像裙邊一樣。摸上去可光滑了!聞起來有股清新的味道。它的葉柄很硬，像它的腳一樣。

梧桐葉的顏色和銀杏葉不同，是深綠色的。它的主脈和側脈清晰可見。它的主脈和其它葉子不同，是突出來的。它的厚度約0。5毫米。形狀像小山一般，遠遠望去是菱形，樣子很美。它的手感很粗糙，味道也很清新。龔自珍說過：落紅不是無情物，化作春泥更護花。樹葉的無私奉獻精神，不正像老師和父母嗎?

我愛春天的綠葉，它給予我們的不僅僅是這些。

有關樹葉的日記 篇5

我愛秋天累累的碩果，我愛秋天爭奇斗艷的菊花，我愛秋天金黃的麥田，但我更愛秋天形態(tài)各異的落葉。

這天，我和媽媽一起踏上了尋找秋葉的旅程。

瞧!那像小扇子一樣的是銀杏樹葉。我彎下腰來，輕輕捧起一片銀杏葉，細細地端詳著。它的葉柄又細又長，一條條葉脈整齊的從葉柄向上延伸，而且葉柄富有韌性，無論你怎樣彎曲、拉折，它都不會斷。銀杏樹的葉片平著看像金魚的尾巴;正著看好似翹著的孔雀尾巴;倒著看又變成了哈利波特的掃把。銀杏葉的葉片邊緣更有趣，高起來像山峰，低下去像峽谷。它的邊緣有的是黃色的，有的是綠色的，好像姑娘裙子上的花邊。我再放近點看，這銀杏樹葉的花邊，可不比我們?nèi)棺由系幕ㄟ叢?，說不好，我們?nèi)棺由系幕ㄟ吘褪菑你y杏葉的邊上來的呢!

瞧!那像小手一樣的是楓樹葉。它的葉片有很多，但不同的品種有不同的數(shù)量，有的有五片葉子，有的有六片葉子，而我撿的是一片有九片葉子的楓葉。葉子上的葉脈從粗到細，像一條條從橫交錯的大道。楓葉的葉片邊緣的齒輪摸起來扎扎的。楓葉有的紅得似火，有的綠得發(fā)亮，我把楓葉拿到鼻子前一聞，一股泥土的清香，撲鼻而來。我突然想到了一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。楓葉雖然沒有自身的清香，但是它有各種各樣的形狀，有的像雞爪，有的像金魚尾巴，還有讓我想起了濟公的扇子。

瞧!那邊有課梧桐樹。我走到梧桐樹下，踮起腳尖，摘下一片梧桐樹葉。一聞竟然有股紅棗味。我又想起剛才楓葉的味道，不禁贊嘆，秋天的樹葉真是形態(tài)各異、各不相同，連氣味都是千奇百怪啊!

一路上，我還看見了許多別的樹葉，如：油光發(fā)亮的桂花樹葉，碧綠的香樟樹葉，四季常綠的冬青樹葉等等。

秋天的樹葉千姿百態(tài)、五彩繽紛，我一定要把它們好好珍藏!

有關樹葉的日記 篇6

今天，我站在一棵銀杏樹下。忽然，一片樹葉掉到我的頭上。我輕輕把它拿下來。哦，是一片金黃的銀杏樹葉。我摸了摸它的紋理，非常精致。它為什么會掉下來呢?我猜可能是因為它犯了一個錯誤，媽媽氣得把它貶下凡間了吧!我聞了聞，它全身散發(fā)著淡淡的清香。嗯，可能它是把媽媽的香水瓶打翻了吧!我喃喃自語地說道。那它的家又是什么樣的呢?

我慢慢地靠近那棵樹。我發(fā)現(xiàn)它的樹干特別粗，要四個小朋友才抱得起來。我躺在樹下，看著樹上的樹葉，有些已經(jīng)黃了;有些還是青翠的;還有一些是嫩綠的。這時，吹來了一陣風，那些金黃甚至已經(jīng)枯萎的落下來很多。有一片落在了我的嘴唇上，我經(jīng)不住好奇和誘惑，輕輕地用舌頭舔了一下，哦，甜甜的，但其中又有些苦。我笑了，我喜歡這個味道……

如今，我心情煩躁時，就會到樓下去聞一聞樹葉的味道。

哦，校園的樹，我愛你……

有關樹葉的日記 篇7

今天，我們一家來到了關門山，馬上就要迎接我們的關門山之旅啦！

進了大門，走著走著，我們仿佛來到了人間仙境。這里綠樹成蔭，風靜悄悄的吹過。池塘里的魚，有的往泥土里亂鉆，有的在水面下面做花樣游泳，有的在吃游客給它們的食物。

伴隨著其他游客的說笑聲，我們又來到了天堂 。在天堂 里，樹木的數(shù)量僅次于人間仙境 。這里的水被秋天的樹葉燒紅了，把一棵棵大樹染紅了。遠處的山上，正處年輕、生命力茂盛的大樹上的樹葉扮成了大花臉 。山上的楓葉的顏色有綠有黃。山的倒影映在湖里，湖也變了臉。

天堂 前面，是一片叢林。這里像一幅畫，在暗處，紅色幾乎變成黑色。如果你仔細看，那紅色的楓葉上有許多斑點。只有一小些葉子被害蟲咬，可能連害蟲也被楓葉的美麗迷住了吧。

到了游玩的最后地方了。這是一個神秘的地方，我個人覺得有地方很奇怪。哦！原來這里有三叢樹。前面那叢樹紅，中間那叢樹黃，后面那叢樹是綠色的。

你瞧！楓葉多么奇妙。人們?nèi)リP門山看到的景色，難道不是楓葉做的貢獻嗎？

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寫樹葉的觀察日記【篇1】

10月13日星期二晴

叮鈴鈴下課了，老師讓同學們?nèi)ナ占瘶淙~，同學們一蹦老高，想離弦的箭似的沖出教室，去采集樹葉。

在小組長的帶領下，我們來到了校園。只見一片片金黃的樹葉從媽媽的懷里飄落下來。有金黃的、淡綠的和淡黃的，大小不同，形狀各異。

小組長認真的摘樹上的樹葉，組員們高興地撿地上的樹葉。很快的，我們完成了采摘樹葉的任務。

上課了，老師讓我們討論樹葉的變化，鹿臻說：樹葉剛開始是淡綠色的，過了些日子樹葉變成翠綠的了，到了秋天，樹葉漸漸變黃了，而且黃色是從綠葉的四周向內(nèi)擴散的。

老師又問：你們還知道葉子有什么特點嗎？張軒瑞回答說：葉子由莖和葉脈組成，葉脈像人的小血管，葉莖像人的大血管。同學們哄堂大笑起來。

今天我們不但觀察了樹葉，還學會怎樣觀察一個事物。

寫樹葉的觀察日記【篇2】

寫景的作文300字：秋天的樹葉-觀察日記300字

秋，來了。落葉飛舞，遍地金黃。你可以從一陣桂花香，一場秋雨，一片落葉中感受到，秋天真的來了。

漫步在城墻邊的林蔭大道上，昔日枝繁葉茂的大樹已漸漸地枝葉飄零，腳踩在枯葉上嚓嚓作響?？粗锹淙~漫天飛舞，我的心頓時靜了下來。

遠處有幾棵楓樹，好似一團團燃燒著的火焰，通紅通紅的，像要把滿腔的熱情都送給遠道而來的游客們。我走上前，踮起腳仔細地觀察著楓葉：它由五片小葉片組成一整片大葉子，葉片邊緣有許多突出的齒輪，呈手掌狀。有的深紅，有的是淡紅，還有的是橙色。這美景不禁讓我想起了唐代大詩人杜牧的詩句停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

繼續(xù)往前走，我發(fā)現(xiàn)了一面綠墻，仔細一看，原來城墻上長滿了爬山虎。它的葉子依然綠油油的，看上去非常舒服，葉尖朝下，均勻地覆蓋著城墻，不留一點空隙。它為古老的城墻增添了無限生機。

路兩旁最常見的就要數(shù)法國梧桐了，瞧，它們長得高大挺拔，遮住了陽光，像一名名威武的士兵。一陣秋風吹過，我伸手接著了一片落葉。它已變得枯黃，只有頂端還保留著一絲綠意，與我的手掌差不多大，薄薄的，卷起了角。我想用手撫平它，卻怎么也撫不平了。難道它落了就沒有用了嗎？不！即使它的生命結束了，也要葉落歸根，回到土壤里，變成養(yǎng)分，獻給大樹。

秋天的樹葉多姿多彩，它不僅帶給我們美的享受，更多是給予我們對生命的思考。

寫樹葉的觀察日記【篇3】

叮鈴鈴，叮鈴鈴，終于放學啦，這個時刻是我已經(jīng)期盼很久很久的了，我走出了校門，突然下起了葉子雨，難道這是到了秋天葉落時分嗎？不一會兒，金燦燦的樹葉給大地鋪滿了。鋪成了一個金色的地毯，我伸出了手只見一片金色的葉子，和著風跳著優(yōu)美的舞落在了我的手上?？匆娝教稍谖业氖稚希埔粋€水滴形狀的葉子，葉邊兒有著小小的凹凸不平的鋸齒形，尖尖的，我輕輕地摸著上下那個鋸齒的尖。鋸齒邊緣，扎扎的我的手。感覺到扎扎的，非常的癢，很舒服。我觀察了正面，又觀察它的背面。咦？這里為什么會凸凹不平呢？我仔細的看了一下，這里看起來像人的胳膊里面的血管。我用指甲輕輕的摳了摳，這個還比較硬，如果軟一點就更像人的皮膚下的血管。我越感覺到它像人的動脈血管。就在這個時候，有人在拍我的肩膀，回頭一看，是我的輔導班的老師，老師問我為什么會在這里，她找我呢，都把學校周圍找遍了，哦，我都忘了還要上輔導課。我一直在觀察這片葉子呢，我指了指葉子。這又是什么呀？。老師不假思索的說：這個凹凸不平的東西叫葉柄，像血管的是葉脈，它們的作用和人類身上的血管也十分相似的，植物的根在土壤中吸收水分和養(yǎng)料。然后通過葉脈輸送到植物的各個部位。以保障植物對營養(yǎng)物質(zhì)的需求，保證植物生長發(fā)育所需要的營養(yǎng)。此外，葉脈還有一個很重要的作用的，類似于我們的骨頭，就是支撐樹葉的作用，如果缺少了葉脈的支撐，葉子就會耷拉著腦袋。擠湊到一起，那樣可就見不到陽光了，這樣不幾

天就會枯萎的。雖然我還有一點不明白說的是什么，可是這對我的認知也有很大的提升呢。我吃完了飯，寫完作業(yè)，我趁著天還沒黑，還亮著，我又出去觀察葉子的葉柄了，我走到墻邊，觀察到這普通的墻還穿了一身橘紅色的外衣呢。那就是爬山虎，他的葉尖一律朝下。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看的很，爬山虎的葉子外形很像貓爪，它的葉柄，先是有三根細線繡在了這三個葉間，然后開始分叉，看起來是那么的均勻整齊。我不禁感嘆道：這樹葉就如同我們每一個人不同的人，千姿百態(tài)，每片葉子都有著自己的獨特的形態(tài)，大自然可真是一個能工巧匠啊！

寫樹葉的觀察日記【篇4】

秋天的樹葉很特別，為美麗的秋天帶來了一種特別的美，有銀杏葉，有楓葉，還有桂花的葉子，好多好多呢!但我最喜歡的還是銀杏葉啦!雖然它比不上楓葉的火熱，比不上桂花葉的芳香，不過我總覺得它可以讓我們感到舒服就足夠了。

遠遠看去，一片片金黃的銀杏葉煞是可愛。如果一陣風吹來，一樹的銀杏葉也就開始隨風飄動，看起來就像成千上萬把扇子在給我們扇風。不知為什么，我覺得金黃的銀杏葉也像稻谷，如果有風吹來，它們好像在說：“農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯，你們快把我們割下來，好讓那些山區(qū)的人們有飯吃。”估計，是因為秋天是一個豐收的季節(jié)吧!

銀杏樹的葉子就像一把把小扇子，你摘一片下來，輕輕搖動，臉上就會有一陣微風拂過，舒服極了。一旦到了秋天，這些小扇子的狂歡節(jié)便到來了。它們一下跳芭蕾舞，一下跳街舞，一下跳廣場舞……它們的舞姿真是千姿百態(tài)，真像一群美麗的仙女翩翩起舞。

銀杏樹的葉子的聲音可真多啊，有的葉子發(fā)出的聲音“窸窸窣窣”的，有的葉子一直發(fā)出脆脆的聲音，就像人們吃那些硬硬的食物發(fā)出的聲音一般。這銀杏樹葉的聲音，如我們兒時播放的樂曲，又像是一首大自然譜寫的樂曲。

銀杏樹的葉子真神奇啊，它可以扇風，可以跳舞，也可以彈奏出美妙的樂曲……我真想代替秋天說一句——“謝謝你”。

秋葉，你為秋天添加了許多樂趣。我心中的秋葉便是——銀杏葉，你心中的呢?到底是啥?

寫樹葉的觀察日記【篇5】

10月5日 星期五 晴

最近媽媽買了很多的柿子，我十分喜歡吃，所以爸爸就決定帶著我去柿子的果園里面看看柿子樹。

柿子園里面有很多的柿子樹，而且柿子樹上面有很多的紅紅的柿子掛在樹枝上。但是在樹枝上面卻很少看到樹葉，爸爸告訴我柿子樹的葉子因為是秋天就要落光了。于是，我對于柿子樹的葉子產(chǎn)生了很大的興趣。

我撿起一片落葉，發(fā)現(xiàn)柿子樹的葉子比起普通的樹葉要大很多，葉子的形狀像橢圓型的小船，葉子上面有小小的絨毛，摸上去有點毛茸茸的感覺。

隨后，我們有摘了很多的柿子回家了，但是今天的柿子樹的葉子給我的映象十分深刻。

樹葉的日記九篇

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樹葉的日記 篇1

清晨，小動物們興高采烈的走進動物園，一看，哇!這么多美麗的樹葉。他們急忙跑過去，小螞蟻撿起一片碧綠碧綠的樹葉，把樹葉扔進河里，小螞蟻爬上去，樹葉就開始搖動了，像小船一樣自由自在的飄來飄去，多好呀!小松鼠撿一片又大又綠的樹葉，把它當做雨傘;梅花鹿小心翼翼地撿起一片又一片像扇子一樣的樹葉，把它當做又香又甜的餅干，它津津有味地吃起來，自言自語地說：“真香啊!我要把它帶回家，請我的朋友們一起吃可口的食物?！薄?/p>

樹葉的日記 篇2

小船做好后，我高興地把它放到水里。開始，它還浮在水面上，可是沒多久，慢慢地沉沒了。我伸手把小船撈起來，仔細觀察，才發(fā)現(xiàn)船的底部有一個很小的洞。唉，我太粗心了！

這時候，老師走過來，摸摸我的頭，親切地說：“這條小船沒有做好沒關系，但要吸取一個教訓，做每一件事都要認真，否則，什么事都做不好?！?/p>

對，我要再做一只！

樹葉的日記 篇3

風吹來一陣微,葉就動起來紅通通的楓,漸地漸,就隨風落下來有些紅的楓葉,.它們似乎舍不得楓葉媽媽仿佛是秋姑娘留下的影子,搖搖手不時還,像小鳥一樣這些楓葉,想到大詩人李白寫的一首詩《山行》:遠上寒山石徑斜在那兒翱翔.最初靜靜地躺在草地上.正在這時我不由,.泊車坐愛楓林晚白云深處有人家,于二月花霜葉紅.

枇杷樹前我又來到，一條條劃子枇杷葉像，大的大，茶青色的反面是，翠綠色的后背是，凸出葉脈，較著很。

樹葉的日記 篇4

今天我回到了老家那里景色非常優(yōu)美，到了上午家家戶戶都關上門開著空調(diào)，我打開門準備出去撿樹葉，我看見有一片樹林我上前一看有許多樹葉首先我撿到了10種葉子，有水菊花葉、蒲公英葉，等……我知道了許多植物的葉子，我又長知識了。

樹葉的日記 篇5

下樹葉雨了

20xx年11月27日周三晴風

下午放學后,姥姥去接我,因為今天風特別大,樹葉被刮掉了許多,大大小小的樹葉鋪在地上,踩上去沙沙響,我對姥姥說:“今天怎么下起樹葉雨了?”姥姥聽了笑著說:“你的想象力可真豐富!因為刮大風了嘛!”于是我一路踩著樹葉雨回家了。

樹葉的日記 篇6

樹上飄下來一片片樹葉，我凝視了許久，才恍然大悟，秋天來了，這是大自然給我的訊號。

走在銀杏公園的大道上，我發(fā)現(xiàn)許多的銀杏樹葉子，已經(jīng)染上了秋的色彩，到處可以看到黃燦燦的樹葉，我走過銀杏樹林，一片片葉子落在我身上，像一只只金黃色的蝴蝶在跳舞。

我站在公園里，抬頭看見樹上的葉子，都是金黃金黃的，一陣微風吹來，這些黃色的樹葉嘩嘩地落在地上，就像一層金黃色的地毯，游客們來到金黃色的世界里，拍照、唱歌、跳舞，觀賞著這美麗的樹葉。

我愛秋天，更愛這秋天的銀杏樹葉。

樹葉的日記 篇7

春天來了，萬物復蘇，大地變得生機勃勃，馬路邊百花盛開，大樹蘇醒過來，長出了嫩綠的葉芽。我興致勃勃地摘了幾片樹葉，仔細觀察。

我發(fā)現(xiàn)，它們都有葉柄、葉莖、葉脈。陳老師問我們：“葉脈有什么作用呢?”我心想：“應該是傳送水分吧”。這時，我想起了課文《做一片美的葉子》。我深深地喜歡上了這些葉子。

樹葉的日記 篇8

在“小葉子”這個主題中，孩子們真正地與小葉子來了次親密地接觸，看!孩子們正在唱歌曲《小葉子》，歌曲使孩子們感受到了小葉子離開媽媽的懷抱，在空中飛舞的姿態(tài);在“撿樹葉”這項活動中，孩子們十分興奮，有的樹葉是紅的，有的是黃的，有的是綠的，看!孩子們在數(shù)葉子，一片，兩片，三片……瞧!這是孩子們在做樹葉擴印畫，一片片五彩的小葉子展現(xiàn)在大家面前。

樹葉的日記 篇9

又過了一天語文課，老師讓大家寫作文。

當林園園寫到一半的時候，筆突然壞了，林園園馬上打開鉛筆盒一看，才知道自己忘了帶筆。當她想向李麗借筆時，想起了昨天的事情。她想：昨天我沒有把筆借給她，她今天會借給我嗎？他會不會像我昨天一樣嫌棄我呢？會不會取笑我呢？

沒辦法，林園園還是吞吞吐吐地問李麗：”你能借我一支筆吧？我的筆壞了。”李麗很大方地把筆借給了林園園。林園園接過李麗的筆再一次不由得臉紅了。

有關植樹的日記優(yōu)選

在美好校園時光中作文非常重要重要，在寫作時，需要融入最真摯的情感，寫作文的時候，開頭結尾占兩行半，頂多不能超過三行半。寫作文時你是如何表達情感的呢？以下“有關植樹的日記優(yōu)選”由小編為大家收集整理，希望能對你有所幫助，請收藏。

有關植樹的日記 篇1

3月12日

植樹節(jié)學校組織同學們植樹，早上10點左右，小明和小李和同學們一起來到公園北側，他們找了個適合植樹的地方，小明挖了個坑，小李小心翼翼地把樹苗放進了坑里，小明說：“我開始填土了!”小李說：“好的!”只見小明前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，小李神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。

小明汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但小明和小李熱得把衣裳都敞開了，小明有氣無力地對小李說：“這土硬得很，我不想再種下去了?！毙±钫f：“小明，你一定要堅持下去，如果你堅持下去，再過幾年，我們來到這里的時候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好啊!”小明聽了更加起勁地干起來，小明填好了土，小李拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水，小樹喝了可口的水，在風中輕輕搖動，仿佛在謝謝他們呢!

旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎他們是愛護環(huán)境的好孩子。遠處的同學們也正干得熱火朝天，有說有笑，真是熱鬧極了!人們也已經(jīng)差不多快植完樹了，也流了很多汗，卻還是堅持要為祖國增添一份綠色。 植好了樹，他們拿著自己的工具開始和同學們一起集合，然后回學校。在回學校的路上，小明對小李說：植樹真好玩，我要每個春天都植樹，植好多好多的樹，讓我們的祖國都變成綠色!

有關植樹的日記 篇2

一個陽光明媚、微風不燥的上午，我和爸爸一起去參加潁州晚報小記者俱樂部舉行的植樹活動。我們趕到集合地點的時候，好多小朋友都已經(jīng)到了，我也積極地融入到集體中。

我們先觀看了一小段短片，主題是沒有樹木的世界會怎么樣。觀看過程中，我就想：“我們一定要保護樹木、保護森林，不能讓任何人像光頭強一樣肆意砍伐樹木。”

然后，我們開始為植樹做準備了。我們跟老師學習折氣球，折出好看的造型。接著每個小朋友拿著自己的氣球，排好隊伍開始往植樹地點去。到了地方，老師把領取小樹苗的編號分給我們，我拿到09號號牌就去領取樹苗了。之后進入關鍵環(huán)節(jié)——挖樹坑。我第一次使用鏟子鏟土，用了好大力氣只能鏟一點點土，其他小朋友也都累得滿頭大汗。這個時候爸爸給我做示范，終于，樹坑挖好了，我把小樹苗小心翼翼地放進去，爸爸填土。剛填一半，又出狀況了，小樹苗歪了，原來是我沒有扶好。我重新把小樹苗扶正，爸爸重新把土填好，然后我們一起澆水，還用力踩樹根周圍的土。樹苗在微風中搖搖晃晃，似乎在對我們表示感謝。

這真是一次有意義的活動，從中我懂得了種樹的不易，也知道了一棵小樹苗要經(jīng)過好多年才能長成大樹。今后，我要發(fā)動身邊的小伙伴一起保護樹木，保護我們的綠色家園。

有關植樹的日記 篇3

一年一度的植樹節(jié)到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復蘇，小草從土里鉆出來了，這是春天的眉毛?；▔镩_出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。

“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按照時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。中國的植樹節(jié)開始之時是為紀念孫中山先生逝世，1979年2月23日，中國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。

愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長大，那多么有趣！讓我們都來植樹，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會才會與諧，地球的未來一定是綠色的！

有關植樹的日記 篇4

星期四下午，老師講了一個令人振奮的消息：“星期五下午，我們將代表學校去熊貓基地植樹?！鳖D時，全班歡呼起來，有的同學高興地手舞足蹈，有的同學嘰嘰喳喳地鬧了起來，我也恨不得趕快讓時間過快一點。

盼星星盼月亮，終于盼到了星期五，我們興高采烈地上了車。一路上，我們打打鬧鬧，說說笑笑。我還時不時向前張望，恨不得插上翅膀“飛”到熊貓基地。

到了植樹地點，我看見肥沃的土地上擺著橫七豎八的樹苗。我和劉子琳就飛奔向一棵樹苗，看見樹旁有一個很大的坑，心里難免有一點失落，我明明想自己挖坑的，沒想到已經(jīng)挖好了。但又一想，我可以親手種下一棵樹苗，精神又馬上振作起來。不一會兒，幾位叔叔來到了我們的樹前，合力把樹擱進土坑，我又想：難道我們就在這里坐馬觀花嗎？不行，我得找點事干。于是，我向四周打量了一番，只見同學們扶樹的扶樹，刨土的刨土，澆水的澆水。忽然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)有一桶水擱在一棵樹苗旁邊，我提起水，用盡全身力氣向樹苗潑去，樹苗頓時昂頭翹尾，有精神多了。我看見旁邊有一塊紅土塊兒，便把它搗碎，灑在樹苗周圍，把樹輕輕扶正，然后踏平。樹枝上的小蓓蕾悄悄地伸出頭來，貪婪地吮吸著這春天的甘露。我和同伴站在樹前，心里比喝了蜜汁還要甜，開心地笑了，笑得那么甜，那么美！

老師們讓我們排隊集合了，我們戀戀不舍地看著那挺拔的小樹的背影，走出了大門。 這次植樹雖然很累，但我們懂得了團結，收獲了快樂！

有關植樹的日記 篇5

能源、礦產(chǎn)、水、土地等自然資源，是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎和保障。新中國成立后特別是改革開放以來，我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得了舉世矚目的巨大成就，但是，我們在資源和環(huán)境方面也付出了巨大代價。我國資源已經(jīng)難以承受，在我國經(jīng)濟社會發(fā)展進入新的歷史階段，中央明確提出建設節(jié)約型社會，就是要在社會生產(chǎn)、建設、流通、消費的各個領域，在經(jīng)濟和社會發(fā)展的各個方面，切實保護和合理利用各種資源，提高資源利用效率，以盡可能少的資源消耗獲得最大的經(jīng)濟效益和社會效益。這是關系到我國經(jīng)濟社會發(fā)展和中華民族興衰，具有全局性和戰(zhàn)略性的重大決策。

首先我國人口眾多、資源相對不足、環(huán)境承載能力較弱，是中國的基本國情。其次今后一個時期，人口還要增長，人均資源占有量少的矛盾將更加突出。能源短缺是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的“軟肋”，淡水和耕地緊缺是中華民族的心腹之患。這種基本國情，決定了我國必須走建設節(jié)約型社會。建設節(jié)約型社會同樣是我國走可持續(xù)發(fā)展的一種體現(xiàn)!為了我們的子孫，為了談們不面臨資源匱乏的危機，讓我們共同建設節(jié)約型社會!

“節(jié)約用紙”與“植樹造林”這個題目看似兩者沒有關系，然而樹木對于我們?nèi)祟惿鐣潜夭豢缮俚?樹木使我們的保護傘，它們可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風降噪，是人類最好的朋友。

樹木是氧氣制造廠，一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸.。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0.73噸氧氣。面對持續(xù)不下的高溫，相對變暖的氣候，原因就是“溫室氣體”過度排放，而另一個重要的原因是地表植被的破壞:亞馬孫河流域的熱帶雨林曾被稱為“地球的肺”，現(xiàn)在由于該地區(qū)不合理的經(jīng)濟結構，造成大面積森林被毀和嚴重的水土流失。亞馬孫流域危在旦夕，調(diào)節(jié)能力隨之下降。

樹木能防風固沙涵養(yǎng)水土然而在北京周邊由于對自然資源的不合理開發(fā)利用，是造成生態(tài)失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開荒、過度放牧等，會破壞森林和草場，造成水土流失和土地荒漠化，使沙塵暴頻繁出現(xiàn)。不合理的開發(fā)、占用土地，使耕地面積日益減少。同樣造成了我國資源緊缺。

樹木是粉塵過濾器。當含塵量大的氣流通過樹林時，隨著風速的降低，空氣中顆粒較大的粉塵會迅速下降。另外，有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經(jīng)過樹林的氣流含塵量大大降低。

樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據(jù)調(diào)查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬個，林蔭道上為58萬個，公園里為100個，而林區(qū)只有55個。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。

綜上所述，只是植樹造林就可以有效的改善我們的生活條件，減緩資源流失的速度，所以植樹造林是重中之重!讓我們積極響應黨的號召植樹造林，去由我們的雙手改造我們的環(huán)境，去為建設節(jié)約型社會盡自己一份薄力!

有關植樹的日記 篇6

這周六，四年級級部組織去章丘植物園植樹我和媽媽十分開心的參加了本次活動。上了大巴后，經(jīng)過一個多小時的“零食大戰(zhàn)＋說話比賽”我們終于到達目的地，我跳下車，深深吸了一口氣，感到空氣十分新鮮。我和同學們一起沖進了植物園，爸爸媽媽們緊跟其后，走了一段路，我們來到栽培小樹的地方，看見一捆捆的樹苗和剛剛在好的小樹，我的手也“發(fā)癢”了！領到樹苗后，我便和媽媽，孟玉青媽媽、張兆楠爸爸一起工作！

叔叔挖坑，阿姨找工具，我們栽樹，媽媽當攝影師，我們各分其職誰都沒閑著。叔叔干得十分賣力，用鐵鍬斬去草根用力往下挖，不一會兒，叔叔頭上就冒出密密的汗珠，我們?nèi)艘娏?，趕忙拿起鐵鍬前去“支援”嘿，這坑的確很難挖！土里全是草根，石頭。終于，在全體人員的幫助下挖下了一個小坑，阿姨找來水桶，我們把樹扶好，蓋上土，叫上誰，算是大功告成啦！大家一起和小樹合影，作為留念，阿姨找來一個小紅繩，綁在樹枝上作為記號，等到明年的春天，我們再來看望它！

我們栽完樹以后，可算是筋疲力盡了，就連說話也是氣喘吁吁，叔叔為了犒勞我們，帶我們?nèi)チ水數(shù)氐挠螛穲觥Ｎ襾淼接螛穲龊?，感到兩眼放光，渾身有力！第一個沖進去，孟玉青，張兆楠緊隨其后，我們玩了刺激的海盜船，驚險的瘋狂老鼠，還劃了小船，等出去的時候還感到意猶未盡呢！今天玩得十分開心，栽樹時也十分快樂。在此，我真心祝愿我們栽培的小樹茁長成長！

有關植樹的日記 篇7

周日早上，陽光明媚，萬里無云，空氣清新，微風輕輕地吹過，大樹隨風搖曳，小鳥們停在樹梢，唧唧喳喳地叫著，歡蹦亂跳地從這一枝樹梢跳到另一枝樹梢，今天的天氣比昨天好多了。我和爸爸媽媽迅速收拾好要帶的物品，就出發(fā)開往植物園，不知不覺到了那里。我的心里高興極了。

進了公園大門，我們直奔植樹的地方，挑選了一棵健壯的小樹苗，開始挖土種小樹苗。我們幾個小伙伴和大人們一起干，干得很賣力，累得我們滿頭大汗，但 是，我們絲毫沒有休息的意思。我手拿鐵鍬，腳使勁地一蹬，挖出了許多土，哇，里面還有很多粉嫩嫩的小蚯蚓在土里蠕動，樣子可愛極了！坑挖好了，我們又開始 埋樹根。我們齊心協(xié)力，一個人扶著樹，另外幾個人一起用鐵锨填起土埋樹根。樹根很快埋好了，我們高興得手舞足蹈，不停地繞著小樹苗跳來跳去。我們在小樹苗 前面照了好幾張照片，擺了許多POSE。小樹苗好像也被我們逗樂了，在涼爽的微風中搖來搖去，仿佛在對我們笑著說：“謝謝你們種植了我，我一定會好好成長 的！”

這真是一次有意義的植樹活動??！人人種一棵樹，就不會出現(xiàn)沙塵暴。我們要愛護大自然，保護環(huán)境，我們的.家園將會變得更加和諧美好！

有關植樹的日記 篇8

三月十二日是植樹節(jié)，天氣晴朗，春光明媚。小紅、小月和小明決定去植樹，它們帶著水桶、鐵鍬、樹苗來到了公園里一塊空曠的草地上開始植樹。小月用鐵鍬使勁把土鏟開一個洞，小明就把樹苗放進洞里，然后用鐵鍬把土填回去，小紅也來幫忙給樹苗澆水，第一桶水很快就用完了，小紅問：還要在澆一桶水嗎?小明說：再打一桶來吧，我們讓樹苗快快長大。

就這樣，三人一起干的滿頭大汗，不一會兒小樹苗就種好了。草地上來了兩只兔子，一只吃著小草，一只在看著他們植樹，兔子說：看他們植得真辛苦!旁邊的鴿子想：他們這么辛苦地植樹，我們一定要愛護這些樹不讓別人砍伐。天上飛來幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：你們一定要植出最好的樹給我們做家。