國王的演講觀后感

最新國王的演講觀后感實(shí)用。

您可能面臨這樣一個(gè)問題：怎么才能寫出一份標(biāo)準(zhǔn)合格的主題演講稿呢？現(xiàn)在，演講稿的作用變得越來越重要，因此，在開會(huì)或重要活動(dòng)上表達(dá)自己的意見、看法或匯報(bào)思想工作情況之前，準(zhǔn)備一份演講稿就變得十分必要。為了幫助您解決這個(gè)問題，幼兒教師教育網(wǎng)小編獻(xiàn)上了一篇可行的“國王的演講觀后感”，希望您能從中獲得收獲！

國王的演講觀后感 篇1

周五下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下觀看了《國王的演講》這部電影，怎么說呢，剛開始看的時(shí)候，我以為是一部很乏味的教育片，可是當(dāng)我細(xì)細(xì)觀看之后，才被其中的故事情節(jié)所吸引?？赐曛?，老師問我們有沒有哭，大家都說沒有，可是我知道，其實(shí)在看這部電影期間，我的眼睛其實(shí)一直都是濕潤的。

在電影《國王的演講》的開頭，我看到了王子伯蒂是一個(gè)很怯懦的人，不敢說話，不喜歡說話，對(duì)待家人唯唯諾諾，在他身上，我只能看到失落、失敗、孤獨(dú)、落寞、沒有自信，以及喪失表達(dá)自己的能力。在他身上，我恍惚中又看到了自己——那個(gè)自卑、不善于表達(dá)、奇怪而又麻木的自己……

《國王的演講》整個(gè)影片中，王子一直在否定自己，他說，“我做不了”，“我不行”，“我不能這樣”“我只想過我自己的生活”“你是什么人，你憑什么命令我”，他一次一次的咆哮，一次一次地發(fā)怒，可是醫(yī)生萊昂納爾卻總是微笑的站在他身邊，對(duì)他說，“你在逃避什么”“你可以的”“你能夠做到”，在這個(gè)過程中，王子終于開始正視自己，他不斷的審視自己，改正，繼續(xù)審視，再改正，不斷的做各種恢復(fù)練習(xí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。他在慢慢的進(jìn)步，每次的進(jìn)步讓他驚喜，讓他更加自信。

說真的，我很羨慕王子身邊能有那么愛他的妻子一直鼓勵(lì)他，有那么好的朋友在他身邊幫助他支持他引導(dǎo)他。從小到大，我仿佛沒有真正完成過一件事情，總是半途而廢。我總是在給自己找借口，也總是像王子那樣，告訴自己不行，做不到，可是，那個(gè)時(shí)候其實(shí)我真的很希望能有一個(gè)像萊昂納爾那樣的醫(yī)生在我身邊對(duì)我說，你可以的?？墒菦]有人，沒有人這么告訴過我，我的父親和王子的父親很相似，一開始他會(huì)急切的命令我說，你應(yīng)該這樣做，到最后，他會(huì)連看都懶得看我一眼，嘲諷的對(duì)我說，你就這個(gè)樣子了，你做不好的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，巨大的失落感仿佛一只手，把我推向了深淵。但其實(shí)，也不是沒有人在我身邊支持我，我的母親，她還是一如既往的對(duì)待我，鼓勵(lì)我，安慰我，她有的時(shí)候會(huì)很嚴(yán)厲，有的時(shí)候卻很無奈的看著我，話語間滿是商量和懇請(qǐng)的意味。雖然，在她的眼睛里面，我能看到那深深的失望和不甘。因?yàn)?，我的母親，從來都是個(gè)要強(qiáng)的人，不管遇到什么事情，她都是靠自己去努力的完成，可是她的女兒，卻沒有像她那樣的堅(jiān)強(qiáng)，讓她失望了……

當(dāng)我報(bào)速錄的時(shí)候，其實(shí)，那個(gè)時(shí)候，有一段時(shí)間，我猶豫了，甚至想要退縮。我報(bào)名的時(shí)候，正是我去學(xué)校咨詢的當(dāng)天，那個(gè)時(shí)候，家里因?yàn)槟杲K的貸款要還，所以根本沒有多余的錢讓我來報(bào)這個(gè)名，可是我的母親，她那個(gè)時(shí)候，聽完介紹后，毫不猶豫的拿出信用卡給我報(bào)名，那么的堅(jiān)決，她和我說，你必須要有一門技能，一門手藝，因?yàn)?，你人生的路是需要靠自己來走，你以后的人生，只能靠自己?/p>

報(bào)完名在回家的路上，媽媽和我說，“你就成功一次，讓你爸爸看看?！币宦飞希覀冋f了很多，那一天，每一個(gè)畫面，都在我記憶里留存，很深刻，很清晰。我記得我一直握著媽媽的手，媽媽的手有些干燥，有些寒冷，卻很有力量。我看著媽媽，鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕的恩了一聲。

一個(gè)人只有在有了理想和信念之后，才會(huì)有所成長，有所堅(jiān)持，而我現(xiàn)在的信仰就是，我要變得很強(qiáng)，要用我的能力讓我的家人幸福。我，要做我人生中的國王!

國王的演講觀后感 篇2

安靜穩(wěn)重的《國王的演講》最后成功地阻擊了人氣更高的《社交網(wǎng)絡(luò)》，問鼎奧斯卡，獲得最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎(jiǎng)，當(dāng)真可喜可賀，除此之外我還有一點(diǎn)“落井下石”般的私心——它最后干掉了我不喜歡的《社交網(wǎng)絡(luò)》——請(qǐng)?jiān)彛@完全是出于一個(gè)普通影迷的情感好惡，與其它無關(guān)。去年的奧斯卡把最佳影片授予了《拆彈部隊(duì)》，而這部電影恰恰是那十部提名電影中最令我生厭的一部電影，我很欣賞它的攝影和剪輯，但卻永遠(yuǎn)無法認(rèn)同該片的思想資料?？梢娮鳛橐粋€(gè)有重要影響的電影頒獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)，奧斯卡永遠(yuǎn)不會(huì)代表所有人的意愿，而這也恰恰是它好玩的地方，去年我對(duì)奧斯卡呲之以鼻，今年我忽然覺得奧斯卡“善解人意”了。在必須程度上，奧斯卡已經(jīng)成為全世界影迷共同聚首的一次無邊界盛會(huì)，這就是它的魅力所在。

撇開奧斯卡評(píng)委會(huì)里那幫老學(xué)究的口味不管，作為一個(gè)影迷，對(duì)于《國王的演講》所獲得的四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中，我最無異議就是最佳男主角，這是當(dāng)之無愧的，在本屆奧斯卡所有的提名電影中哪一個(gè)男人的表演能貨真價(jià)實(shí)地超越科林。費(fèi)斯?但是論到最佳影片、最佳導(dǎo)演這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，就未免難以取舍了?！抖肥俊泛汀逗谔禊Z》的精彩程度就比《國王的演講》差嗎?那里面最令人遺憾的就是導(dǎo)演獎(jiǎng)，其實(shí)從對(duì)影片的駕馭潛力和拍攝手法的創(chuàng)造性上，大衛(wèi)。芬奇更有資格獲得最佳導(dǎo)演，盡管我不喜歡《社交網(wǎng)絡(luò)》的資料，但無法自欺欺人地忽視大衛(wèi)。芬奇的價(jià)值。可這就是奧斯卡，不以影迷的意志為轉(zhuǎn)移的奧斯卡。我為大衛(wèi)。芬奇的再度失意而遺憾，為《社交網(wǎng)絡(luò)》的高開低走而偷笑，同時(shí)也為《國王的演講》的“全面勝利”而保留意見，更重要的是為科林。費(fèi)斯的“加冕登基”而洋洋得意，因?yàn)樵谖铱磥怼秶醯难葜v》中含金量最高的就是科林。費(fèi)斯的個(gè)人表演獎(jiǎng)，也是他的表演讓我從這部電影中獲得了最大的感動(dòng)。

無論是在生活中還是在舞臺(tái)上，口吃者經(jīng)常是以大眾笑料的形象出現(xiàn)的，人們經(jīng)常拿他們的語言障礙來開玩笑，甚至是譏諷，沒有什么人能理解口吃患者的痛苦，明明有表達(dá)的潛力卻常常招來譏笑，他們的痛苦只有天明白?！秶醯难葜v》開頭科林。費(fèi)斯那不停顫抖的嘴唇和緊繃的面部肌肉都傳神地表達(dá)了那種想要表白卻無法痛快說出的痛苦，也許不僅僅僅是痛苦，還有憤怒，這種憤怒源于對(duì)自身缺陷的痛恨和無奈。這種情真意切的表演瞬間打動(dòng)了我，情感的天平立刻倒向了這部平實(shí)而又生動(dòng)的傳記片。

其實(shí)《國王的演講》講的算是一個(gè)勵(lì)志故事，它雖然四平八穩(wěn)雍容大氣，但和我們看慣了的《洛奇》等情節(jié)激烈的勵(lì)志奮斗電影在本質(zhì)上并無不一樣。我們不可能如片中的英國人一樣對(duì)他們的國王謙遜恭敬彬彬有禮，甚至在他們的國王演講卡殼時(shí)，表現(xiàn)出不忍目睹的情緒。這不是我們的國王，不屬于我們的文化范疇，所以英聯(lián)邦的“王室情節(jié)”是不可能感動(dòng)我們的，無論是讓英國迅速崛起的維多利亞女王，還是“不愛江山愛美人”的愛德華八世，都但是是距離我們遙遠(yuǎn)的歷史名字，充其量在某個(gè)時(shí)候成為我們閱讀文史時(shí)的一種娛樂。只有這些人物被活生生地塑造到銀幕上，并且其中的精神氣質(zhì)在某一時(shí)刻和我們的情感發(fā)生交集時(shí)，我們才有可能為之情緒波動(dòng)，產(chǎn)生共鳴。科林。費(fèi)斯就讓喬治六世這個(gè)并不出名的英國國王生動(dòng)而搞笑地站立到了世界面前，并且，他的精神和性格，他的感情和家庭，如平民百姓一樣，充滿了生活感，于是即使不屬于同一文化環(huán)境之中，影片所蘊(yùn)含的生活氣息依然撲面而來。這正是《國王的演講》有別于其他宮廷歷史片的重點(diǎn)所在，它講述的是歷史人物和歷史事件，但在情感上卻是充滿現(xiàn)實(shí)感和人性化的。一部飽含情感的作品，贏得了奧斯卡“耆宿”們的好感也在情理之中，而讓很多人感到委屈的《社交網(wǎng)絡(luò)》恰恰暴露的是人性和社會(huì)的反面，在“名門正派”的“國王”面前，縱然“極客”的武功再精妙絕倫，也很容易被視為“旁門左道”，這就是江湖，這個(gè)規(guī)矩其實(shí)從來都沒有改變過，無論是中國還是外國。

一段不熟悉的歷史和一群不熟悉的人物，一個(gè)平淡無奇的故事和一種遙遠(yuǎn)的文化體系，無論怎樣看《國王的演講》都極有可能成為一部“大悶片”，但是科林。費(fèi)斯的個(gè)人潛力把本片變得生動(dòng)鮮活起來，這都有賴于他把一位有缺陷的主角刻畫得栩栩如生。很多勵(lì)志電影中的主角都是有缺陷的，如《阿甘正傳》、《雨人》，但正是這種有缺陷的主角能夠迅速引起觀者的注意，同情、感動(dòng)、振奮等情緒隨之而來，這也是這類電影的共同特征。能夠說一個(gè)有缺陷但又不屈服的主角就是這類電影的全部，前提是要有一個(gè)優(yōu)秀的演員來完成這個(gè)主角，科林。費(fèi)斯無疑令人信服地做到了。

關(guān)于真實(shí)的喬治六世是否真如《國王的演講》中所描述的那樣，是一位品德高尚性格堅(jiān)毅的明君，在史學(xué)界似乎還存在爭(zhēng)議，但不可否認(rèn)電影本身充滿了動(dòng)人的情感色彩。或許正是因?yàn)榫巹≠惖吕毡旧砘加锌诔裕拍苋绱松鷦?dòng)地編寫這個(gè)“同病相憐”的故事，這個(gè)故事關(guān)于友誼，關(guān)于感情，關(guān)于職責(zé)，當(dāng)然更重要的它讓人們意識(shí)到是縱然貴為王室之胄也會(huì)有缺陷，所以，人身之不完美幾乎是無法更改的，但是讓人生完美卻總是能夠成為一種動(dòng)力。

Geoffery Rush演得挺好，卻也是不過不失穩(wěn)健保守的那種好;Colin Firth還不錯(cuò)，人高馬子大，適合制服Look，走路樣子非常有氣勢(shì)，整部戲里他一直保持著小兔子眼睛紅紅的“下一秒鐘就會(huì)掉淚”表情，挺惹人憐愛的，這么多基片沒有白演啊!

Helenna Boham Carter的角色則很一般，無論是作為公爵夫人時(shí)和妯娌的對(duì)壘，抑或成為**后的微妙變化——她在戲里缺乏一種淡然不動(dòng)聲色的精彩，因?yàn)檫@個(gè)故事沒有臉譜化的英雄、沒有怪異的女王、沒有神經(jīng)病角色，所有人——即便是王室成員——都必須首先是個(gè)具有日常行為邏輯的普通人。而且她和CF之間沒有火花，即便抱在一起纏綿都感覺國王夫妻兩個(gè)沒有愛啊沒有愛，以至于她在醫(yī)生家吃茶時(shí)表情微妙地對(duì)醫(yī)生太太說:“你丈夫叫我丈夫Bertie，我丈夫叫你丈夫Logue……”，我總是會(huì)忍不住覺得她是不是也以同樣的表情對(duì)某位名叫Paradis的女士說:“我老公叫你老公小親親，你老公叫我老公小南瓜……我跟你們不共戴天!不共戴天!”然后就突然把頭發(fā)抓亂跑出去了或者干脆在對(duì)方手臂上刻字……她還是演女瘋子比較像話。

其他角色各有好壞，但是都不給人特別深的印象:Guy Pearce沒什么發(fā)揮，中規(guī)中矩;演丘吉爾的那位，求求你還是回去演哈利波特吧!!!演辛普森太太的演員很像真的辛普森夫人!我一直覺得她是個(gè)非常丑的女人，但是約克公爵夫人對(duì)于她的評(píng)論(“她非常有技巧，一看就是在上海的圈子里磨練過的”)真是讓人與有榮焉啊!Jennifer Ehle人到中年還是溫婉又秀氣，雖然這個(gè)角色真是配角中的配角。她和Firth相見的那一幕一定讓很多95P&P粉絲回腸蕩氣吧:“你……你這個(gè)眾牲……你居然討了別的太太……在彭伯利莊園一見到你我就知道你不是個(gè)好東西!”

總的來說是部很老實(shí)但是老實(shí)中透著一股“我想上春晚”氣質(zhì)的正劇。畫面色調(diào)很美，場(chǎng)景氣氛也很古典很能滿足英倫范兒迷的YY，演員基本都很到位，營造出的老派腔勢(shì)也很濃郁。劇情就比較平庸，對(duì)于國王本身的性格和皇室人物之間的糾葛都沒有深入，很穩(wěn)健，很小心，不過也就這么回事點(diǎn)到為止了。用一句話形容，整個(gè)故事就是“結(jié)巴的男孩當(dāng)上了國王還做了個(gè)演講”。

但是看到最后國王演講的場(chǎng)景，確實(shí)會(huì)覺得感動(dòng)，也能明白為什么這部電影會(huì)吸引一批不會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上造勢(shì)的中老年(英國)觀眾:不僅因?yàn)檫@幾個(gè)皇室人物在英國民眾心里的地位，也因?yàn)樗麄兇砹诉^去某個(gè)黑暗時(shí)代里最激勵(lì)人心的某些情懷和氣質(zhì)。當(dāng)國王莊重而堅(jiān)定的聲音響起，的確可以在人內(nèi)心喚起某種信念和勇氣，而我們大多數(shù)正常人是會(huì)被這種信念和勇氣感染的——“在這嚴(yán)峻的時(shí)刻，國家存亡的緊要關(guān)頭……”

至于中國觀眾……我覺得大部分人還是抱持著對(duì)于演員和英國電影的熱愛才喜歡這部片吧，畢竟我們一直以來都有新聞聯(lián)播……要么是我太低俗了，在觀影過程里有很多時(shí)候一直無法入戲，滿腦子是“讓我為新宇寫一個(gè)氣勢(shì)恢弘格調(diào)莊嚴(yán)主題深刻的劇本來描述他如何克服自己身為紅三代而遭受到種種冷眼與非議堅(jiān)強(qiáng)地突破自我尋找本真并且練就了一手好書法的具有感染力的戲劇性人生!”這種妄想。如果拍攝手法嗲演員陣容強(qiáng)大劇本寫得煽情，估計(jì)也會(huì)很好看的哦(燕公子提議讓曉明黃來扮演新宇，在下是認(rèn)可的……)。

大概我會(huì)在提籃橋完成創(chuàng)作并且在獄中拿到奧斯卡吧!

《國王的演講》是一部很好看的歷史正劇。如果用食物來打比方，它就像是一份料理得剛剛好的紅酒燉牛肉：有點(diǎn)小高雅但吃得飽，用料講究卻不做作，口味淡而不寡，營養(yǎng)均衡，賣相精致，適合闔家共享且回味無窮——如果你看過這部電影，就會(huì)明白我的意思。

然而，如果你同時(shí)也了解一點(diǎn)英國皇室的歷史，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那段宮廷故事有猛料有狗血，有篡位有奸情，有抗戰(zhàn)有信仰，落入“有眼光”的中國編劇的手里，足能夠拍出個(gè)十部八部的《宮心計(jì)》，外加七八部紅色主旋律片。然而，英國人拍的這部《國王的演講》，卻放下了鮮美多汁的“戲肉”而取了“口吃的國王如何在老師的幫忙下克服缺陷發(fā)表戰(zhàn)時(shí)演講”這一毫不起眼的“果核”在上面雕起了花，甚至養(yǎng)出了血肉。這一另類的走向，不能不說是對(duì)創(chuàng)作者審美趣味的展示。

中國觀眾大多明白那個(gè)“愛美人不愛江山”的英國國王愛德華八世。他為了和一個(gè)離過兩次婚的美國女人結(jié)婚，受到教會(huì)的強(qiáng)烈質(zhì)疑，最后寧愿放下王位也要抱得美人歸，遂于1936年退位，傳位于弟弟喬治六世，也就是此刻伊麗莎白女王的父親?！秶醯难葜v》講述的就是這個(gè)喬治六世的故事。

喬治六世從小就生活在父親和兄長的陰影之下，患有嚴(yán)重的口疾，性格內(nèi)向，抗拒公共演講，也對(duì)成為英國國王毫無心理準(zhǔn)備。然而，歷史注定要讓這位“意外之君”理解嚴(yán)峻的考驗(yàn)。1939年，即喬治六世繼位后三年，英德開戰(zhàn)，德國法西斯的猖狂進(jìn)攻，使英國陷入前所未有的困境，人民迫切地需要一個(gè)能帶領(lǐng)他們渡過難關(guān)的精神領(lǐng)袖，作為民族象征的一國之君在這個(gè)時(shí)候務(wù)必站出來。于是，喬治六世在與他亦師亦友的演講訓(xùn)練師的幫忙下，克服了口吃障礙，透過廣播向全國發(fā)表戰(zhàn)時(shí)演說，感動(dòng)和鼓舞了所有英國人。他成為了英國高貴不屈的象征，即便在戰(zhàn)爭(zhēng)最危險(xiǎn)的時(shí)期，白金漢宮遭到德軍轟炸，他也和皇后及年幼的小公主們一齊留守倫敦。他的妻子(也就是此刻伊麗莎白女王的母親)說過一句十分著名的話:“小公主們會(huì)始終和我待在一齊，我會(huì)一向陪伴在國王的身邊，而國王永遠(yuǎn)不會(huì)離開這個(gè)國家!”“國王還在倫敦”呢，成了戰(zhàn)亂時(shí)期穩(wěn)定英國民心的一根定海神針。

相形之下，喬治六世退位的哥哥和他的妻子，即溫莎公爵夫婦，則和德國法西斯過從甚密。甚至在前幾年出版的英國《衛(wèi)報(bào)》上，還刊出了一則秘辛，直指溫莎公爵夫人是德國間諜，而英國政府早有懷疑，才以她離過婚為借口逼愛德華八世退位，并一向?qū)Ψ驄D倆嚴(yán)加監(jiān)視和防范。還有解密的檔案稱，溫莎公爵夫婦曾在喬治六世病重時(shí)密謀篡位，好在沒有得逞，如今的伊麗莎白女王才得以順利登基。

雖然這段歷史洋洋灑灑如此精彩紛呈，《國王的演講》卻只取一瓢飲，通篇都在講國王(Bertie)和他的演講老師(Lionel)之間的關(guān)系。而其余的的人物關(guān)系通通退居背景。

其實(shí)，皇上與國師之間的關(guān)系在中國傳統(tǒng)故事中也有很多表現(xiàn)。因?yàn)檫@個(gè)關(guān)系真的很搞笑：君之師，同時(shí)又是君之臣?！熬?臣”、“師-生”，這兩組“統(tǒng)治與被統(tǒng)治”的關(guān)系存在著錯(cuò)位和沖突，因而微妙萬分且危機(jī)重重。君需知謙卑，師需知進(jìn)退，然兩者皆非易事。如若處置不當(dāng)，則君失明師，師失小命，兩敗俱傷。

英國版本的“皇上與太師”同樣也是在拿這個(gè)微妙的關(guān)系作文章。一個(gè)是國王，一個(gè)是熱愛莎士比亞卻郁郁不得志的落魄演講訓(xùn)練師，兩個(gè)人幾乎處在社會(huì)階級(jí)的兩極，卻因?yàn)閲醯目诩灿辛讼嘤龊团鲎驳臋C(jī)會(huì)。Lionel在第一次給當(dāng)時(shí)還是王子的Bertie上課時(shí)，就執(zhí)意不喚其為“殿下”而堅(jiān)持直呼其名，令王子大感不快。而其后的步驟，基本上就是把王子(以及之后臨危登基后的國王)從高不可攀的神壇上一步步拉下來，讓其腳入塵土的過程。Lionel教他罵粗口，唱歌，大叫，亂蹦亂跳地解放肢體，讓他學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單地聊天，給他玩在皇宮中沒有機(jī)會(huì)接觸的飛機(jī)模型，而這種種辦法都是指向同一個(gè)目的，那就是讓Bertie卸下身負(fù)的十字架，放下作為“國王”的自我，重新?lián)碛衅椒踩四菢踊顫娊】档男闹?。Lionel心里明白，國王之所以患上口吃，很大一部分原因應(yīng)歸咎于他從小所受的宮廷束縛。再加上父親的嚴(yán)厲和兄長的奚落，讓他卡在自信與自卑的縫隙里，既放不下高貴的身段又慚愧于自我的缺陷，心理負(fù)擔(dān)壓迫住表達(dá)的自如，陷入內(nèi)心苦悶卻辭不達(dá)意的窘境。因而Lionel的策略就是“不破不立”，只有把國王的神像摔碎了，才能讓他像一個(gè)正常人那樣說話。為此Lionel不惜挑釁國王的權(quán)威，逼著他為了捍衛(wèi)自我的尊嚴(yán)而發(fā)聲。而當(dāng)國王在廣播室要

發(fā)表他第一次戰(zhàn)時(shí)演說的時(shí)候，Lionel就站在緊張的國王面前，對(duì)他說，看著我，就好像在對(duì)我說話一樣，像在對(duì)一個(gè)朋友說話那樣去演講。國王最后做到了。他的語速緩慢，語調(diào)沉重，然而這正好貼合當(dāng)時(shí)大敵壓境，人民內(nèi)心惶恐的語境，他的聲音與所有聽者的心跳落在了同一個(gè)頻率。而幫忙他做到這一點(diǎn)的，正是“放下”——放下恐懼，放下掩飾，放下過去，放下自卑也放下自傲。而當(dāng)他最后完成這次演說，也意味著他在過去的廢墟上建立起了一個(gè)新的“國王的自我”，Lionel，國王的老師，意識(shí)到自我的使命已經(jīng)完成。他不再叫他名字，改口尊敬地稱呼他為“陛下”，并在他理解民眾歡呼的時(shí)候默默退到角落。被拉下神壇的國王，完成了他的蛻變，踩上了重新登上象牙塔尖的階梯，而“君之師”也重歸于“君之臣”的本分。這一“從破到立”的過程，不僅僅是一個(gè)年輕的君王所必經(jīng)的磨練，也是一切大權(quán)在握者需要經(jīng)受的洗禮和教育，象征著權(quán)力的來源和歸屬，前世和今生。

米蘭-昆德拉說：“負(fù)擔(dān)越重，我們的生命越貼近大地，它就越真切實(shí)在。相反，當(dāng)負(fù)擔(dān)完全缺失，人就會(huì)變得比空氣還輕，就會(huì)飄起來，就會(huì)遠(yuǎn)離大地和地上的生命，人也就只是一個(gè)半真的存在，其運(yùn)動(dòng)也會(huì)變得自由而沒有好處?！?/p>

——這是《不能承受的生命之輕》的點(diǎn)題之語。輕與重，有的時(shí)候是宿命，有的時(shí)候卻是能夠選取。把選取生命的輕與重解釋為逃避或應(yīng)對(duì)職責(zé)也許過于簡(jiǎn)單粗暴，然而也不失為一個(gè)入口。《國王的演講》中喬治六世與他的兄長溫莎公爵對(duì)于王位的棄與守就體現(xiàn)了對(duì)“生命之輕”和“生命之重”的抉擇。

其實(shí)，兄弟倆都不是國王的最佳人選，各有一個(gè)致命傷。弟弟的致命傷是口吃，很難履行作為國王這個(gè)象征性統(tǒng)治者在禮儀上的傳統(tǒng)職責(zé)。而哥哥的致命傷是他愛上了一個(gè)不該愛的女人。且不說溫莎公爵夫人是德國間諜的傳言是否是屬實(shí)，一國之君當(dāng)時(shí)愛上的但是一個(gè)已經(jīng)離過一次婚的有夫之婦，人稱辛普森夫人，且是入英籍的美國人——這在1930年代的英國實(shí)在是與禮理皆不符，且社會(huì)觀感極差。而且，當(dāng)時(shí)的英國正處在“山雨欲來風(fēng)滿樓”的戰(zhàn)爭(zhēng)邊緣，法西斯德國鬼魅般的陰影正步步緊逼，而國王卻沉溺于兒女私情之中無心履職。最后，國王決定娶美人而舍江山，雖然有人將之引為風(fēng)流佳話，然而，從一國之君的角度來看則有避重就輕之嫌，因?yàn)樗臎Q定其實(shí)是替自我選取了一種輕盈的姿態(tài)同時(shí)也是一條規(guī)避職責(zé)的路徑。相形之下，臨危受命的弟弟，繼承父親名號(hào)的喬治六世，為了做好這個(gè)他并不情愿當(dāng)?shù)膰?，克服?nèi)心的恐懼，努力矯正口吃，并在戰(zhàn)爭(zhēng)到來的時(shí)候，用自我最不擅長的演說去鼓勵(lì)安慰恐懼中的人民;在倫敦陷于狂轟濫炸的危險(xiǎn)時(shí)刻，留守一度斷暖斷電遭受重創(chuàng)的白金漢宮;與戰(zhàn)時(shí)首相邱吉爾合作無間并最后迎來勝利——這又是多么令人感動(dòng)的“負(fù)重之舞”。能夠想象，當(dāng)戰(zhàn)火中的英國民眾聽到以前嚴(yán)重口吃的`國王，用艱難

但清晰的語言向他們發(fā)表演說，號(hào)召人民堅(jiān)持，為勝利祈禱的時(shí)候，他們內(nèi)心所受到的鼓舞。也不妨試想，當(dāng)卸下重責(zé)抱得美人歸的前國王溫莎公爵，置身局外，聽著以前處處不如自我，連話都講不清楚的弟弟所發(fā)表的感人演說，目睹他成為人人稱頌的好國王理解民眾歡呼的時(shí)候，內(nèi)心是否也曾有過一絲遺憾，并在田園牧歌中體會(huì)到一點(diǎn)什么是所謂的“生命不可承受之輕”?

關(guān)于一部《國王的演講》，不知不覺已經(jīng)寫了這么多。到最后，就套用一句已經(jīng)被說濫了的說辭吧：沉重是一種修行。這種修行是把生命與本質(zhì)聯(lián)結(jié)的過程。而所有應(yīng)對(duì)沉重的職責(zé)留下來了的人，都是自我的國王。

今天看完了《國王的演講》，不得不佩服湯姆·霍伯對(duì)電影的把握，情節(jié)、人物、環(huán)境、氛圍……還有科林·費(fèi)斯的表演，真是太精彩了，把一個(gè)受過傷害的、自閉的、脾氣暴躁的口吃王子表現(xiàn)得淋漓盡致，很震撼!這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的糾正口吃的教育片子，這里面有親情：嚴(yán)厲的父親，慈愛的母親，還有兄弟之間的情誼……這里面有愛情，哥哥為了自己心愛的女人放棄王位，雖然從某些方面來說他不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的國王，但是他至少忠于自己的感情，有選擇的勇氣;喬治六世的妻子雖然不喜歡王室的生活，可是為了自己的心愛的男人，努力做著他的后盾;醫(yī)生萊恩和妻子之間和諧的氣氛和對(duì)彼此深入的了解讓人覺得溫暖……

這里面最突出的就是國王喬治六世與醫(yī)生萊恩的友誼，萊恩不畏權(quán)威，勇敢的遵守著自己醫(yī)生的責(zé)任，護(hù)衛(wèi)著自己的朋友，幫助他克服一切困難，幫助他戰(zhàn)勝膽怯的自己，成為一個(gè)合格的君王，而自己，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，看著他的改變，為他高興……最后萊恩的微笑不知道感到了多少人，是不是有人和我一樣感動(dòng)于這樣一份真摯的友情，超越權(quán)利，超越地位……

最令人感動(dòng)的是國王喬治六世不斷戰(zhàn)勝自己的毅力和勇氣，還有他對(duì)國家和民族的責(zé)任感。我不知道應(yīng)該怎樣去描繪這個(gè)人的心理，只覺得讓人敬佩，讓人折服，最后那一段演更是讓人熱血沸騰，我想，那個(gè)時(shí)候的人們一定覺得滿是信心，因?yàn)樗麄儚膰醯难葜v中聽到了一個(gè)民族誓死捍衛(wèi)自己疆土的決心，看到了黑暗中的希望之光……

最后，我不禁反思，我們中國可不可以拍點(diǎn)這樣的電影呢?哎……

影片《國王的演講》描述的是英國喬治六世國王克服口吃問題及由此導(dǎo)致的心理障礙，成功發(fā)表演講的故事。該影片獲得第83屆奧斯卡12項(xiàng)提名，是該屆奧斯卡提名獎(jiǎng)項(xiàng)最多的一部影片，超過《黑天鵝》、《盜夢(mèng)空間》等。

影片情節(jié)看起來極簡(jiǎn)單，沒有《盜夢(mèng)空間》那樣的跌宕起伏和驚險(xiǎn)刺激，但能夠獲得如此多的獎(jiǎng)項(xiàng)提名，可以看出電影屆所引導(dǎo)的一種文化傾向，即，藝術(shù)盡管高于現(xiàn)實(shí)，但它更應(yīng)源于現(xiàn)實(shí)、貼近現(xiàn)實(shí)。不必復(fù)雜離奇的情節(jié)，能夠生動(dòng)刻畫現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)形式，都可進(jìn)入到人們的心靈深處。貼近現(xiàn)實(shí)需求的產(chǎn)品更容易打開市場(chǎng);簡(jiǎn)單招式練到極致也是絕招。

從內(nèi)容看，刻畫的主題是，只要愿意堅(jiān)持學(xué)習(xí)，克服自我障礙，口吃也一樣可以成為演講高手。自我設(shè)定心理障礙在現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)最生動(dòng)的例子就是，同專業(yè)的兩位同學(xué)A和B，畢業(yè)后分別進(jìn)入同一個(gè)單位的軟件部門和硬件部門工作，過了幾年后，A遇到硬件相關(guān)問題總是要找B問才能明白，而B也經(jīng)常找A問軟件問題，告訴他看某某規(guī)范，他過了幾天又問同類的問題，總是不能認(rèn)真研究規(guī)范，這其實(shí)是一種自我設(shè)定的心理障礙。也就是說，一個(gè)人在進(jìn)入某個(gè)領(lǐng)域之后，總是覺得自己不可能了解清楚其他領(lǐng)域了，結(jié)果就不向著能夠成功的方向努力了。 喬治六世剛開始認(rèn)為自己永遠(yuǎn)不可能流暢演講，他剛開始找遍了所有知名的醫(yī)生，均無法幫他克服口吃問題，后來遇到了一個(gè)擅長演講的人指導(dǎo)，才在不斷懷疑、堅(jiān)持、再動(dòng)搖、再堅(jiān)持中逐漸克服了障礙。其實(shí)，學(xué)習(xí)，就像是一筆債，早晚都得還，只要下決心還，就一定能還上;要是拖來拖去的，早晚得被動(dòng)。這不，我還是得仔細(xì)研究 CA 了。Yjs21.COM

前幾天，在計(jì)算N個(gè)人之間通信如果采用對(duì)稱密鑰傳輸共需要多少組密鑰時(shí)，突然想不起該怎么算了。后來在和Saic討論后才想起來，只要運(yùn)用排列組合公式CN 2= N!/2(N——2)! 就得到了。忽然發(fā)覺自己原本很熟悉的東西都忘記了，進(jìn)而覺得自己好像什么都不會(huì)了，再過一會(huì)，又覺得其實(shí)我基礎(chǔ)蠻好的，問題也逐漸沒那么困難了，呵呵。

國王的演講觀后感 篇3

誰有明之不可為而為之的膽識(shí)，誰就配得上我們所有人的信任喬治六世

《國王的演講》是一部歷史片，講述了英國國王喬治六世（下稱艾伯特）和他的語言治療師萊納爾羅（下稱羅格）的故事。這個(gè)被強(qiáng)行拉上的國王一輩子活在父親跟哥哥的陰影下，這個(gè)國王患有嚴(yán)重的口吃，在國難當(dāng)頭，政局危機(jī)的困境下，偶遇語言治療師羅格，在他的幫助下一步步的戰(zhàn)勝口吃，戰(zhàn)勝內(nèi)心的自卑和性格的懦弱，最后發(fā)布了一場(chǎng)令全國人民都激情洋溢，熱血沸騰的精彩反戰(zhàn)演講。

劇情：

1、影片開始，羅格醫(yī)生首次在面對(duì)缺乏自信、脾氣火爆、治療失敗無數(shù)次，又被強(qiáng)行趕上架的艾伯特時(shí)始終保持不卑不亢的性格，并不像以前艾伯特所經(jīng)歷的著名醫(yī)師，或皇家特聘醫(yī)生那樣上來就吹噓自己的成就，而是耐心的默默地傾聽國王所說的一切，如果連正常的使徒關(guān)系都無法正常建立，教學(xué)也就無從談起，羅格先生給足了耐心，不是因?yàn)樗氚徒Y(jié)這位國王，這是一種職業(yè)素養(yǎng)。過于強(qiáng)勢(shì)和過于謙遜，都會(huì)對(duì)以后的教學(xué)造成不必要的障礙，對(duì)待不同程度的學(xué)生絕不能表現(xiàn)出優(yōu)越感，這也就是為何艾伯特能給他這位連醫(yī)師資格證都沒有的醫(yī)生機(jī)會(huì)原因，也側(cè)面反映出建立良好的師生關(guān)系要有耐心。

2、隨著劇情的深入，羅格先生認(rèn)為生理和心理上的訓(xùn)練同樣重要。出于對(duì)皇家隱私保護(hù)的習(xí)慣，國王和王后卻堅(jiān)持先從身體上來：先治療這部分好了。羅格先生很無奈，但也只能答應(yīng)：好吧，先來個(gè)繞口令練習(xí)放松肌肉吧

雖然這里羅格先生因?yàn)榛适译[私問題答應(yīng)其先開始生理治療，但他還是逐漸從生理治療慢慢轉(zhuǎn)移到心理治療上，所以作為教師，首先要會(huì)擁抱學(xué)生們的觀點(diǎn)，不管它顯得幼稚或者淺薄，學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)肯定有其形成的原因，先擁抱它然后逐漸開展教學(xué)改變它。這也就是初期羅格醫(yī)生答應(yīng)其要求順利進(jìn)入艾伯特內(nèi)心世界的原因，也說明尊重學(xué)生的觀點(diǎn)對(duì)于教師來說是多么重要。

3、在二人后續(xù)治療時(shí)，羅格醫(yī)生就敢直呼艾伯特的小名伯蒂，國王認(rèn)為隱私受到了冒犯，羅格不僅依然依然堅(jiān)持還建議國王也直呼其名叫他萊諾。這看似不起眼的改變其實(shí)則把雙方的身份拉到了同一水平線上，沒有人愿意在嚴(yán)厲的喝斥中學(xué)習(xí)演講，如果一個(gè)教師和學(xué)生之間有明顯的地位尊卑，這種不平等的身份會(huì)為教學(xué)帶來障礙。

其次輕松歡快的教學(xué)環(huán)境也必不可少，羅格先生執(zhí)意要求國王來到他的住所進(jìn)行治療，并強(qiáng)調(diào)：我的地盤，我的規(guī)則。羅格先生的地盤可以說是簡(jiǎn)陋，但是整齊有序，沒有任何雜物讓人分心。而且羅格先生有個(gè)習(xí)慣，在開始教學(xué)的時(shí)候總是將窗子全部打開。人的行為依賴環(huán)境，舊習(xí)慣往往依賴舊環(huán)境。所以教學(xué)可以在舒適的前提下采用新環(huán)境。新環(huán)境可以鼓勵(lì)學(xué)生，讓他們遠(yuǎn)離舊有的習(xí)慣，并勇于嘗試，做出一些改變。在影片結(jié)尾艾伯特以國王身份演講時(shí)，羅格醫(yī)生依然跟平時(shí)上課一樣，進(jìn)去后首先打開房間的窗子。

劇情中的羅格醫(yī)生：

在這部電影中羅格先生雖然蝸居在地下室，卻總以無比的熱情來工作、生活和照顧家庭。雖然年齡過大不能被劇團(tuán)聘用，卻仍然熱愛戲劇表演，常常在家里和兒子們自娛自樂。雖然沒有行醫(yī)執(zhí)照，卻能為軍隊(duì)傷兵治療戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的心理創(chuàng)傷。雖然蒙受國王恩寵，卻從來沒有興高采烈，連自己的太太都不知道他已經(jīng)成了國王的老師。不以物喜，不以己悲。他的確是一位內(nèi)心高貴的知識(shí)分子。

在教學(xué)領(lǐng)域，他以自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧開創(chuàng)獨(dú)特的教學(xué)方法，不盲從權(quán)威，不墨守成規(guī)。對(duì)自己充滿自信，對(duì)學(xué)生真誠關(guān)懷。他有禮有節(jié)，他無視主教的輕蔑藐視，敢冒犯國王直言不虛。甚至，他竟然敢鼓舞波蒂成為國王，去擔(dān)當(dāng)治國重任。所以，他的教學(xué)是和他的人格高度融合并相輔相成的。他最欣慰的成就不是體現(xiàn)在最終被綬以爵位，也不是成了國王的終生的朋友，而是讓國王發(fā)出了自己的聲音。

熒幕外的喬治六世：

喬治六世原名艾伯特弗雷德里克亞瑟喬治溫莎，是英國國王和印度最后一任皇帝，如果只提喬治六世可能大家對(duì)此都不太熟悉，但現(xiàn)任英國女王伊麗莎白二世（綽號(hào)超長待機(jī))大家就比較熟悉了，喬治六世是這位女王的親生父親。喬治六世因在圣誕節(jié)那天發(fā)表那篇對(duì)德宣戰(zhàn)的著名《與民同在》演講（也就是電影最后的演講場(chǎng)景），和在二戰(zhàn)期間與人民并肩作戰(zhàn)而聞名，喬治六世終生都患有嚴(yán)重的口吃，且為了緩解口吃帶來的影響，跟丘吉爾一樣有非常大的煙癮，以至于在戰(zhàn)后患有嚴(yán)重的肺癌，最終在1952年2月6日因腦血栓辭世。

喬治六世作為喬治五世的次子，從出生開始就活在其哥哥愛德華八世的陰影之下，公眾認(rèn)為喬治六世的口吃是因?yàn)槠涓竾?yán)厲的性格和在兒時(shí)強(qiáng)行矯正其左撇子的結(jié)果，口吃的影響導(dǎo)致其性格上非常害羞，非常討厭出現(xiàn)在公眾面前。喬治六世第一次演講是代表他的父親參加英國世博會(huì)閉幕式上，英國民眾評(píng)論此次演講簡(jiǎn)直是一場(chǎng)災(zāi)難。而愛德華八世不僅聰明伶俐討老國王喜歡，且繼承權(quán)也在喬治六世之前，所以他的`青年時(shí)期有比較大的自主選擇權(quán)，王室在一戰(zhàn)時(shí)也允許他在戰(zhàn)艦上服役。但歷史就是這樣喜歡開玩笑，看似沒有繼承希望的他卻因?yàn)樗母绺鐞鄣氯A八世執(zhí)意娶離過兩次婚的辛普森夫人為妻，而遭到國民上下的一致反對(duì)而不得不放棄王位，這位愛美人不愛江山的王子后人看他的事跡也許會(huì)覺得浪漫惋惜，但經(jīng)過戰(zhàn)后揭露的資料來看還有另一種解釋：在希特勒上臺(tái)后歐洲各國政府都保持中立態(tài)勢(shì)，甚至還有些暖味，誰都不想招惹這只瘋狗生怕引火上身這就是綏靖政策，而民眾則表現(xiàn)出對(duì)政府決策的不信任，愛德華八世作為國家的花瓶，凝聚力的象征則明顯表現(xiàn)出親納粹的態(tài)勢(shì)，層作為希特勒好友的身份與希特勒密探，英國高層有可能礙于其特殊的身份而逼他退位。

回到正題，當(dāng)喬治六世聽聞此消息后宛如晴天霹靂，據(jù)他的妻子伊麗莎白王后回憶：在初期的一段時(shí)間里，他面容憔悴時(shí)常把自己關(guān)在一個(gè)房間里盯著一幅畫沉默良久，乃至于留聲機(jī)的音樂放完了也沒有注意，甚至傳出過哭聲；其次就是脾氣跟煙癮越來越大，他跟丘吉爾一樣都嗜煙如命，只不過丘吉爾喜歡抽雪茄（丘吉爾曾經(jīng)抽雪茄幾乎抽到破產(chǎn)，他曾經(jīng)表示沒有煙他甚至都不能思考）。這時(shí)，原本口吃的毛病就不再僅僅是他個(gè)人身理問題了，而是上升到了國家、王室的形象高度上，因此就變成了一個(gè)迫在眉睫、刻不容緩、亟需解決的問題。（喬治六世也想改變這一現(xiàn)狀，他曾經(jīng)秘密取得希特勒演講的錄像反復(fù)研究）而《國王的演講》這部電影就以此為出發(fā)點(diǎn)來講述他如何通過家人、朋友的幫助努力克服自身缺陷這件事。

國王的演講觀后感 篇4

看《國王演講》這部電影，實(shí)在是讓我受益匪淺。這是我看了眾多部電影以來自認(rèn)為最精彩的電影。

這部精彩的電影主要講的是：一位患有口吃的王子放棄了希望，經(jīng)過一場(chǎng)失敗的演講過后，王子拒絕了治療。王子的妻子特意給他找了一個(gè)偏門的口吃治療師——萊昂納爾·羅格醫(yī)生。用自己特殊的方法把王子給治療好了，王子有了自信，從此成了口齒凌厲的國王，而萊昂納爾·羅格醫(yī)生也與國王成為了最好的朋友。

看完影片后，我靜靜地坐在椅子上整理著自己的思緒，感覺自己已經(jīng)完全沉浸在《國王的演講》當(dāng)中，不能自拔。其實(shí)在很多時(shí)候，我們就如影片中的國王一樣，總是放棄了對(duì)明天的希望，糊涂地浪費(fèi)了今天。不敢在什么時(shí)候，我們都要揚(yáng)起對(duì)新生活的激情。只有擁有了信心，才能走出生活的低谷。萊昂納爾·羅格醫(yī)生就是國王心中的那一束光芒，永久點(diǎn)燃那熊熊熱火。

我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一個(gè)新聞，是一個(gè)小孩本來學(xué)習(xí)成績很好，可由于在考試時(shí)太過于緊張，沒有信心，所以結(jié)果跌了十幾名。多可惜啊!從中可以看出，自信心會(huì)給一個(gè)人帶來多大的改變!所以啊，不管在學(xué)習(xí)還是在生活當(dāng)中，我們都應(yīng)該保持著一顆平和的心態(tài)，平和的心態(tài)又來源于自己的信心。只有這樣，我們才能永遠(yuǎn)快樂。

擁有自信比什么都重要?！@是《國王的演講》帶給我的道理。

《國王的演講》觀后感3

看了這部獲得奧斯卡四項(xiàng)大獎(jiǎng)的電影，我感慨不已。對(duì)每個(gè)人你來說，我們最大的敵人是自己。所以我們應(yīng)當(dāng)相信自己，相信一切皆有可能，勇敢的去面對(duì)挫折與困難，戰(zhàn)勝自己。

“相信自己，克服心中的恐懼，你便能戰(zhàn)勝自己，到達(dá)成功的彼岸！”這是我從電影《國王的演講》中得到的最深體會(huì)

英王喬治五世有兩個(gè)兒子，哥哥是帥氣能干、善于交際的溫莎公爵，弟弟是生性靦腆，從小就患有嚴(yán)重口吃癥的約克公爵。喬治五世去世后，把王位傳給了長子溫莎公爵。這個(gè)溫莎公爵就是那個(gè)為了美人而放棄王位的愛德華八世，他的弟弟約克公爵就此成了英國國王——喬治六世。在妻子莫琳和羅格醫(yī)生的幫助下，國王以頑強(qiáng)的毅力努力糾正自己口吃的毛病。一年以后，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，國王再一次站在話筒前，這一次，他沒有畏懼，向全世界發(fā)表了空前成功的演講。

在萊昂納爾的幫助下，喬治六世展示了一個(gè)平凡人的勇敢——在通往幸福的道路上，國王和普通人一樣，也會(huì)充滿艱難險(xiǎn)阻，他需要一顆勇敢的心，他需要用自信戰(zhàn)勝自卑，用勇氣戰(zhàn)勝懦弱。國王做到了，正像影片臺(tái)詞里說到的：mygame，myturf，myrules ——我的地盤我做主。

作為平凡人，我們也應(yīng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，向成功躍進(jìn)。成功者往往是自信的人，自信這個(gè)伴侶，對(duì)于你我來說都很重要，我們應(yīng)該自信，因?yàn)樽孕排c成功是密不可分的，自信是取得成功的最基本的前提。

自信是人生的一盞明燈，它照耀著我們成長，它照耀我們走向成熟的人生。自信是荒漠中的一壺水，它給予了我們希望，它是支持著我們走出荒漠的希望。

哥白尼就以他持之以恒的自信告訴世人：只要有自己的觀點(diǎn)，就會(huì)脫穎而出。以前，人們都認(rèn)為地球是方的、平的，可哥白尼卻不這么認(rèn)為，經(jīng)過長期的實(shí)驗(yàn)，他終于證明了自己的觀點(diǎn)，后來一舉成名。哥白尼正是靠著自己的自信，將自己領(lǐng)入成功之門。

居里夫人曾說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

古今中外的無數(shù)事實(shí)說明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。有了自信，我們才會(huì)看到成功的曙光，擁有自信，成功就在眼前。自信不是自負(fù)，更不是自卑，它是我們對(duì)自己的肯定，對(duì)自己的信任。自信也不是心血來潮，它是一種持之以恒的毅力，相信自己“我能行！”

愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣?！笔前。@句話說的多好，成功是成功的基石，成功的人，他一定自信，只有相信自己，肯定自己的實(shí)力，才能

努力為目標(biāo)而奮斗，才能成功。試想，一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他又怎么會(huì)相信別人呢？所以要相信別人，首先要相信自己，要自信。

或許你很難想象，奧斯特洛夫斯基如何能用癱

瘓的身體寫下數(shù)十萬字的革命圣曲；或許你很難想象，貝多芬如何能用失聰?shù)碾p耳聆聽到來自心靈來自生命的華章。但是你可以思考，失去雙手的劉偉如何能夠彈琴，口吃的喬治六世如何能夠做出鼓舞千萬人心的演講！

一切看似不可能，一切皆有可能！他們有身體上的缺陷，但尚能相信自己并戰(zhàn)勝自己，作為一個(gè)健全的人，我們又有什么資格去妄自菲薄自暴自棄呢？

有句名言:“不是有些事情難以做到，我們才失去信心；是因?yàn)槲覀兪バ判?，有些事情才顯得難以做到?！蔽覀儾坏貌怀姓J(rèn)，這句話看似矛盾，看似平凡，卻蘊(yùn)含真理----相信自己！

相信自己，萊昂納爾可以讓驕傲的艾伯特王子，心甘情愿的接受他的幫助和治療；相信自己，艾伯特王子能勇敢的克服自己口吃的缺點(diǎn)，為全國人民做圣誕演講。毫無疑問，正是對(duì)自己能力的信任，使得萊昂納爾能夠被王子認(rèn)可，并成為他的朋友和知己；正是對(duì)自己能力的信任，使得艾伯特王子變成萬人矚目的喬治六世。

相信自己，一切皆有可能。雛鷹只有相信自己能夠飛翔，才能翱翔藍(lán)天；老虎只有相信自己能夠征服對(duì)手，才能成為獸中之王；我們只有相信自己能夠超越夢(mèng)想，才能戰(zhàn)勝自己。影片中的國王的完美蛻變，正是最好的詮釋。

古羅馬哲學(xué)家賽捏卡說：“真正的偉大，即在于脆弱的凡人之軀而具有神性的不可戰(zhàn)勝?！焙Ｃ魍f：“人生不是要給打敗的，你可以毀滅他，但是不可以打敗他。”

但我要說，成功的人，是注定要被戰(zhàn)勝的，而且是被自己戰(zhàn)勝！

作為一個(gè)普通人，艾伯特他卻能承受著比其他人更多的壓力，而這些壓力讓他怯懦、恐懼、甚至憤怒。但是，面對(duì)大眾，他必須戰(zhàn)勝自己，他的地位不允許他在人民面前呈現(xiàn)自己的怯懦。他必須克服缺陷，自信，堅(jiān)強(qiáng)！

正是在與自我的斗爭(zhēng)中，艾伯特逐漸自信，也正是羅格所言，“你有高貴的品格，過人的勇氣，我相信你會(huì)成為一個(gè)好國王。”王權(quán)和大眾傳媒把艾伯特架到了一個(gè)對(duì)他而言極其尷尬的地位，他所承受的壓力是巨大的，但是他必須做人民的楷模，他必須征服自己的內(nèi)心，戰(zhàn)勝自己。

他不入地獄誰入地獄？他不能成功誰能成功！

連自己都能戰(zhàn)勝，必將無往不勝.即使全世界都說你做不到，只有自己說做不到才算數(shù)。其實(shí)我們最終戰(zhàn)勝的始終是自己。

朋友們，讓我們相信自己的能力，依靠自己的實(shí)力，用戰(zhàn)勝自己的魄力，創(chuàng)造奇跡！因?yàn)镹othing isimpossible!

國王的演講觀后感 篇5

身為政治人物，最重要的能力便是演講。政客欲征服民眾，只消一副好口才。一條三寸不爛之舌，勝過百萬雄師，可撥動(dòng)萬眾心弦，可不戰(zhàn)而屈人之兵，可驅(qū)懦夫昂揚(yáng)赴死。幾乎每位政治家都有彪炳史冊(cè)的演講事跡，但是他卻是一位說話結(jié)巴的領(lǐng)袖，這也是本劇的一大亮點(diǎn)。

《國王的演講》開篇破題，上來就是一場(chǎng)“（未來）國王的演講”。寥寥幾筆，將主要人物定格在畫板上。在直播間里，專業(yè)播音員用矜貴的手勢(shì)操持精致的器具，漱口、開嗓，躊躇滿志如一方之主；真正的尊貴王爺卻正瑟縮在妻子身邊，惶然四顧，絕望得像個(gè)沒有溫書、自知考試要交白卷的小孩子；賢惠的王妃輕吻丈夫臉頰，無聲地在他手臂上捏一捏，主教和工作人員各自道出鼓勵(lì)話語。但一切鼓勵(lì)與溫情

最后一場(chǎng)戲，當(dāng)然就是那場(chǎng)華彩樂章：圣誕演講。就像爐火上燉著的一壺水，雖然火苗始終溫文，然不知不覺中水溫已至沸點(diǎn)。一道道窄門敞開，賢妻良友隨侍在側(cè)，盛裝的國王面沉如水，如赴戰(zhàn)場(chǎng)。

最后的舞臺(tái)是小小的密閉的直播間。在伯蒂第一次閱讀的時(shí)候，萊昂納爾的動(dòng)作便是推開窗子。這一點(diǎn)在最后的“圣誕演講”中得到呼應(yīng)。

統(tǒng)統(tǒng)作廢，公爵張口結(jié)舌，演砸了一場(chǎng)原本輕而易舉的演講。又是令人瞠目結(jié)舌的一幕。

最后關(guān)頭，我們都知道國王和治療師要說一句溫情脈脈的表白。果然，國王至誠道謝，而萊昂納爾的最后一句話則是：忘掉其他一切，對(duì)我說，對(duì)我這個(gè)朋友說。三次紅燈閃爍在伯蒂面上，照應(yīng)了影片開初他的失敗。在艱澀地起頭之后，為隱蔽口吃而頻繁做出的停頓，反而益顯凝重沉痛，具有別樣的力量。

穿插出現(xiàn)在伯蒂演講畫面中的幾組人，幾乎回顧了全片情節(jié)，像協(xié)奏的器樂，令這一曲更調(diào)和與雄壯，更具有深度厚度：曾領(lǐng)教了約克公爵那糟糕透頂?shù)难菡f的工廠工人，如今聽得全神貫注、如癡如醉；曾多次鼓舞喬治六世的主教與首相，莊肅端坐，想必堅(jiān)定了抗戰(zhàn)之心；獨(dú)處小室、守著孤燈的王太后，嘴邊逐漸浮起微笑，自是對(duì)兒子的贊許與自豪。

歷盡艱險(xiǎn)，伯蒂終順利完成最后一個(gè)詞：“勝利”。始終抓緊座椅扶手的王后，欣慰地與女兒互望，面頰上有恰如其分的一滴熱淚。那滴淚只星光似的一閃。大功告成后，萊昂納爾與國王相視微笑。萊昂納爾并未恭喜，一切美好如童話。最童話的結(jié)局字幕是：從此他們幸福地生活在一起，做了一輩子的好朋友。

做為一部獲獎(jiǎng)電影，確實(shí)有許多閃光之處，讓我們感受到了愛、勇氣、力量，人性的光輝，激勵(lì)著我們、引領(lǐng)著我們，沒有什么是不可辦到的，只要我們付出努力，一切的不可能都會(huì)變成可能，成為現(xiàn)實(shí)。我們特一樣，面對(duì)理想我們應(yīng)該不退縮。

國王的演講觀后感 篇6

優(yōu)秀的演講潛力對(duì)于一個(gè)領(lǐng)袖來說是極其重要的，漫漫歷史，無數(shù)偉大或者是具有強(qiáng)大破壞力的聲音至今回蕩在時(shí)代的耳邊，給人予信念和力量。領(lǐng)袖作為最重要的公眾人物，透過演講來給公民帶去信念是其義務(wù)也是其職責(zé)，而隨著信息傳媒的發(fā)展，這種信息傳遞方式發(fā)生了巨大的改變，信息變的即時(shí)化、大眾化，傳播的范圍極大的擴(kuò)展，這對(duì)于領(lǐng)袖來說，是個(gè)極大的挑戰(zhàn)，也是一次機(jī)遇?！秶醯难葜v》圍繞英國國王喬治六世的口吃問題展開，敘述了喬治六世生命中最為重要的一段日子，整片細(xì)致、穩(wěn)重。精彩而又不失莊重的把這段歷史呈現(xiàn)給大家。這是一段重要的歷史時(shí)代，也是喬治六世作為一個(gè)人、作為一個(gè)不普通的普通人的個(gè)人心靈奮斗史。

《國王的演講》中的喬治六世是個(gè)羞澀內(nèi)向，脾氣欠佳的口吃者，在大多數(shù)時(shí)候他只是一個(gè)稍帶不安的丈夫、一個(gè)誠惶誠恐的兒子、一個(gè)被哥哥所凌駕的弟弟、一個(gè)深愛自我孩子的父親。他和普通人一樣，但是他卻是個(gè)不普通的普通人，他有著皇室的威嚴(yán)，但是內(nèi)心卻脆弱、焦慮，缺乏自信心。這部電影就是透過描述其繼承皇位和與口吃斗爭(zhēng)的心理掙扎與奮斗的經(jīng)歷來塑造這個(gè)人物。電影沒有一般歷史傳記片的壓抑感和沉重感，整片以較為簡(jiǎn)單、較為平淡的節(jié)奏來敘述故事，電影中很多時(shí)候喬治六世被摘除了國王的皇冠，作為一個(gè)普通人他卻承受著比一般人更多的壓力，而這些壓力讓他怯懦、恐懼、憤怒，但是應(yīng)對(duì)大眾、他務(wù)必表現(xiàn)的自信而堅(jiān)強(qiáng)。在與自我的斗爭(zhēng)中國王逐漸的成長，正如羅格所言，他會(huì)是一個(gè)好國王。

電影節(jié)奏簡(jiǎn)單，故事較為的簡(jiǎn)單直白?？此破降?，實(shí)則沉穩(wěn)有力，不難看出其劇本功力的深厚，電影的海報(bào)十分好的表達(dá)了電影的主旨：一張對(duì)著麥克風(fēng)說話的嘴。即預(yù)示著喬治六世與口吃斗爭(zhēng)的心靈成長史，也體現(xiàn)了王權(quán)應(yīng)對(duì)大眾傳媒時(shí)代的形象放大。整部電影沒有做作的著墨于煽情，也沒有胡里花哨的表達(dá)模式，電影平實(shí)而勻稱，溫和卻慢慢的積蓄著力量，就像一篇優(yōu)美精致而短小的散文，值得慢慢細(xì)品。

傳媒時(shí)代，一個(gè)人的聲音往往能夠被放大，而作為國家精神上的領(lǐng)袖，國王在國民信仰中扮演的主角是至高無尚的，應(yīng)對(duì)大眾傳媒，這種形象往往是被放大的，國王其實(shí)是被歷史綁架的最大人質(zhì)，喬治六世也是一個(gè)普通的人，他缺乏自信、羞怯、口吃。但是他的地位不允許他在人民面前呈現(xiàn)這些東西，他務(wù)必克服它，王權(quán)和大眾傳媒把他架到了一個(gè)對(duì)他而言極其尷尬的位置上，他所承受的壓力是巨大的，但是他務(wù)必做他人民的楷模，他務(wù)必征服自我的內(nèi)心，他不入地獄誰入地獄？此片并不拘泥于歷史，而是把重點(diǎn)放在了人的身上，而凸顯大歷史下的特殊個(gè)人往往會(huì)使電影更具有力量，在大多數(shù)時(shí)候，《國王的演講》會(huì)被貼上歷史正劇的標(biāo)簽，但對(duì)我而言，我更愿意把它當(dāng)做一部優(yōu)秀的奮斗勵(lì)志電影來看，因?yàn)樗鶄鬟_(dá)的東西并不是拘泥于宏觀整體，他是關(guān)于一個(gè)微觀個(gè)體的研究報(bào)告，而把一個(gè)微觀個(gè)體上升為宏觀整體，則是這部電影異于一般勵(lì)志電影的地方。

英國是君主立憲制的國家，當(dāng)今的王權(quán)在英聯(lián)邦國家很大層面上是停留在精神上的，而在傳媒時(shí)代，這種已經(jīng)被削弱到極致的王權(quán)亦展現(xiàn)其大眾化的一面，作為一個(gè)精神領(lǐng)袖的實(shí)質(zhì)，大眾傳媒使這種精神領(lǐng)袖的地位一方面受到挑戰(zhàn)，一方面又放大了精神領(lǐng)袖的力量，皇室的神秘面紗被揭開，使我們能夠看到其普通人的一面，而這種形象的放大要求皇室得注意自身的形象，他們是站在國家前面的代表，他們務(wù)必更苛刻的要求自身，傳達(dá)給人民信仰和力量，這與王權(quán)在必須層面上的大眾化相關(guān)聯(lián)，這種沖擊與壓力會(huì)體此刻特殊的個(gè)人身上，而《國王的演講》中喬治六世正是站在這個(gè)風(fēng)口浪尖的人，喬治六世個(gè)體心靈的矛盾與掙扎既是這種沖突與壓力的一個(gè)體現(xiàn)。

歷史背景、杰出的表演加之其特殊的寓教于樂思想表達(dá)，奧斯卡當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過這部電影。科林·費(fèi)斯的表演無可挑剔，他沒有被喬治六世的歷史地位或者是既定的表面形象所桎梏，沒有把這個(gè)人物符號(hào)化，相反他賦予了這個(gè)主角一個(gè)人的靈魂，個(gè)人覺得能夠和當(dāng)年海倫米勒在《女王》的表現(xiàn)所媲美。海倫娜·伯翰·卡特在此片中的表演恰到好處，既沒有蓋住科林費(fèi)斯的光芒，也沒有使自我變成一個(gè)花瓶似的主角，能夠這樣說，她出色的表演好了一個(gè)妻子、一個(gè)王后、一個(gè)母親。而縱觀整部電影，無論是配角還是主角的表演質(zhì)量都極其上乘，很大程度上是演員們精湛的演技成就了這部電影，而奧斯卡的垂青是一種必然，今年的另外一部傳記電影《社交網(wǎng)絡(luò)》也與這部電影有異曲同工的地方，仔細(xì)比較能發(fā)現(xiàn)眾多的共同之處，而奧斯卡大叔最吃這一套，此片若是最后捧回最佳影片也是名至實(shí)歸，總而言之它是一部優(yōu)秀的、貼合奧斯卡評(píng)獎(jiǎng)口味的電影，但不必須是最好的電影。

國王也是人，他也有自我的膽怯、憤怒和不自信，而正是有了這些普通人所擁有的情緒和不足，他才會(huì)是位好國王。

國王的演講觀后感 篇7

“國王”兩目炯炯亮，卻是個(gè)結(jié)巴。沒有絕對(duì)的強(qiáng)者，太陽都有黑子，絕對(duì)的完美和絕對(duì)的殘缺都是理論上的存在，而那些在某些方面特殊杰出的人物便會(huì)成為豪杰、英雄、偉人。這些偶像級(jí)人物對(duì)于蕓蕓眾生的意義千千萬，其中最重要的一條便是能夠拿來“勵(lì)志”，進(jìn)行“心向往之”的期望、憧憬，當(dāng)然還有行動(dòng)?！秶醯难葜v》中國王原型為喬治六世，根據(jù)史料的記載，片中提及的“幼年鋼板夾腿矯形”以及口吃、緊張等經(jīng)歷均確有其事，而遜位的其兄正是那位大大有名的愛德華八世——不愛江山愛美人，對(duì)乎，錯(cuò)乎，關(guān)乎風(fēng)月，關(guān)乎政治，留于后人評(píng)說。生活從來比電影豐富，更厚重，然而電影卻始終以“管中窺豹”的角度，以杜康釀酒的提煉濃縮展現(xiàn)，力求集中。

一、弱者與強(qiáng)者

當(dāng)國王還是王爺時(shí)，伯蒂口吃地一塌糊涂，在公眾面前的出丑似乎已經(jīng)是家常便飯，這樣的人生中貴族的身份以及職責(zé)都成為沉重的負(fù)擔(dān)。片中第一次的診療過程中，伯蒂滿口滿口的玻璃球，在醫(yī)生極力的催促下，努力地發(fā)出了幾個(gè)含混不清的音節(jié)，繼而難過地低下頭，又迅速地?fù)P起，無奈焦慮地看了醫(yī)生一眼，忍耐，忍耐，最終一口吐出了所有的玻璃球，暴怒而去。在這個(gè)場(chǎng)景里，醫(yī)生始終站立，伯蒂坐在椅子上，多個(gè)仰拍醫(yī)生的鏡頭和俯拍伯蒂的鏡頭構(gòu)成了鮮明的對(duì)照，伯蒂其實(shí)是極端無助的，他的暴怒既是對(duì)這種壓力和痛苦的反抗，也是對(duì)自我的一種保護(hù)，所以他才會(huì)不時(shí)地看向后方的妻子和旁邊醫(yī)生。他像一個(gè)溺水者，掙扎呼吸，等待救援。

“無照行醫(yī)者”萊昂納爾的出現(xiàn)正扮演著救贖者的主角，他迅速成為伯蒂的拯救者。兩人的密切聯(lián)系由醫(yī)者與患者的簡(jiǎn)單溝通開始，進(jìn)而復(fù)雜升華為朋友與知己。在口吃者和治療者這一層面，萊昂納多是絕對(duì)的強(qiáng)者，他一再地強(qiáng)調(diào)：“我的地盤，我的規(guī)則?！保ㄒ幌伦酉肫鹬芏母鑳?，“在我地盤這兒，就得聽我的”，酷呵。）伯蒂必須服從。然而伯蒂的身份卻賦予了伯蒂凌駕于萊昂納爾之上的尊嚴(yán)和權(quán)利，對(duì)于伯蒂第一次的拒絕治療和第二次的拂袖離去，萊昂納爾都無能為力。當(dāng)萊昂納爾的妻子偶遇已經(jīng)成為國王、王后的伯蒂夫婦時(shí)，這位平時(shí)生活中游刃有余、頗能掌控的女人也有些手足無措起來。而伯蒂對(duì)萊昂納爾的信任既給予了后者機(jī)會(huì)，也給予了后者榮耀。所以，二者的強(qiáng)弱關(guān)系始終是雙向的。（這點(diǎn)類似于《女人香》中上校和大學(xué)生二者之間的雙向拯救。）

二、瀟灑與職責(zé)

愛德華的主角拒絕了對(duì)王室職責(zé)的承擔(dān)，選擇了自我的感情，雖然說感情依然是一種職責(zé)，可是影片的濃墨重彩更在于國王對(duì)于國家民族的職責(zé)。所以愛德華的瀟灑率性只在于感情，伯蒂的隱忍堅(jiān)持對(duì)于大眾和人民更具意義。那里，筆者不做進(jìn)一步的評(píng)判。

三、有聲與無聲

片中的伯蒂對(duì)白并不少，他一向在近乎努力地說，正是這種執(zhí)著，凸顯了這位國王的人格偉大。古羅馬哲學(xué)家塞捏卡說：“真正的偉大，即在于以脆弱的凡人之軀而具有神性的不可戰(zhàn)勝?！焙Ｃ魍f：“人生來不是要給打敗的，你能夠毀滅他，可是不能夠打敗他?！彼⒎菬o法發(fā)聲，而是不能流暢地說，這種斷斷續(xù)續(xù)惹人嘲笑，令伯蒂難堪，更嚴(yán)重地是，無法履行王子和國王的職責(zé)。影片中對(duì)伯蒂緊張時(shí)的結(jié)結(jié)巴巴的刻畫以及對(duì)那些顫抖到幾乎無法發(fā)聲的細(xì)節(jié)描繪正到達(dá)了“于無聲處聽驚雷”的效果。白居易有詩：“別有幽愁暗恨生，此處無聲勝有聲?！苯Y(jié)巴的伯蒂和基本不結(jié)巴的伯蒂都有震撼人心的效果，前者在于努力，后者在于持久地，長期地努力。片尾的伯蒂在萊昂納爾的“圈圈點(diǎn)點(diǎn)”中略顯緩慢地艱難演說，幾乎沒有結(jié)巴，這是一個(gè)奇跡，當(dāng)然也是全片的高潮段落。無論前面崎嶇坎坷了多久，這最終的高潮總讓我等H了起來！所以觀眾并不厭倦高潮，關(guān)鍵在于片子能不能讓大家真正地緊張、糾結(jié)、感動(dòng)。

四、嚴(yán)肅與活潑

小學(xué)時(shí)校門上左右各書四個(gè)大字：“團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑?！碑?dāng)時(shí)很費(fèi)解，團(tuán)結(jié)緊張啥，嚴(yán)肅咋活潑？之后聽人說這是毛爺爺老人家說的，再之后才明白這是說的不一樣層面?！秶醯难葜v》是部嚴(yán)肅的片子，這點(diǎn)毋庸置疑。對(duì)歷史的尊重是嚴(yán)肅的，演員的表演是經(jīng)典級(jí)別的，片中所講的職責(zé)與承擔(dān)、掙扎與成長也是嚴(yán)肅的。能稱得上活潑節(jié)奏的場(chǎng)景屈指可數(shù)，一是36分鐘至37分鐘萊昂納爾對(duì)伯蒂進(jìn)行結(jié)巴治療時(shí)的肌肉訓(xùn)練，二是萊昂納爾夫人偶遇國王夫婦的一場(chǎng)，剩下的也僅有伯蒂夫婦重新上門就醫(yī)并道歉的那句：“等一個(gè)國王來道歉是需要很長時(shí)間的?！笨傮w而言，這個(gè)貴族man確實(shí)是一個(gè)“嚴(yán)肅的男人”

在壓抑、痛苦、掙扎之后，他涅槃重生，成功地讓自我成為真正的國王，而不是笑柄。影片的最終，伯蒂輕吐一口氣，帶著王后和女兒們走向群眾，揮手致意。這個(gè)男人仍然有些拘謹(jǐn)，有些緊張，可能永遠(yuǎn)不能成功地活潑起來，可是無妨，因?yàn)樗吘钩搅俗晕?，履行了職?zé)。

國王的演講觀后感 篇8

安靜穩(wěn)重的《國王的演講》最后成功地阻擊了人氣更高的《社交網(wǎng)絡(luò)》，問鼎奧斯卡，獲得最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎(jiǎng)，當(dāng)真可喜可賀，除此之外我還有一點(diǎn)“落井下石”般的私心——它最后干掉了我不喜歡的《社交網(wǎng)絡(luò)》——請(qǐng)?jiān)?，這完全是出于一個(gè)普通影迷的情感好惡，與其它無關(guān)。去年的奧斯卡把最佳影片授予了《拆彈部隊(duì)》，而這部電影恰恰是那十部提名電影中最令我生厭的一部電影，我很欣賞它的攝影和剪輯，但卻永遠(yuǎn)無法認(rèn)同該片的思想資料?？梢娮鳛橐粋€(gè)有重要影響的電影頒獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)，奧斯卡永遠(yuǎn)不會(huì)代表所有人的意愿，而這也恰恰是它好玩的地方，去年我對(duì)奧斯卡呲之以鼻，今年我忽然覺得奧斯卡“善解人意”了。在必須程度上，奧斯卡已經(jīng)成為全世界影迷共同聚首的一次無邊界盛會(huì)，這就是它的魅力所在。

撇開奧斯卡評(píng)委會(huì)里那幫老學(xué)究的口味不管，作為一個(gè)影迷，對(duì)于《國王的演講》所獲得的四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中，我最無異議就是最佳男主角，這是當(dāng)之無愧的，在本屆奧斯卡所有的提名電影中哪一個(gè)男人的表演能貨真價(jià)實(shí)地超越科林。費(fèi)斯？但是論到最佳影片、最佳導(dǎo)演這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，就未免難以取舍了?！抖肥俊泛汀逗谔禊Z》的精彩程度就比《國王的演講》差嗎？那里面最令人遺憾的就是導(dǎo)演獎(jiǎng)，其實(shí)從對(duì)影片的駕馭潛力和拍攝手法的創(chuàng)造性上，大衛(wèi)。芬奇更有資格獲得最佳導(dǎo)演，盡管我不喜歡《社交網(wǎng)絡(luò)》的資料，但無法自欺欺人地忽視大衛(wèi)。芬奇的價(jià)值?？蛇@就是奧斯卡，不以影迷的意志為轉(zhuǎn)移的奧斯卡。我為大衛(wèi)。芬奇的再度失意而遺憾，為《社交網(wǎng)絡(luò)》的高開低走而偷笑，同時(shí)也為《國王的演講》的“全面勝利”而保留意見，更重要的是為科林。費(fèi)斯的“加冕登基”而洋洋得意，因?yàn)樵谖铱磥怼秶醯难葜v》中含金量最高的就是科林。費(fèi)斯的個(gè)人表演獎(jiǎng)，也是他的表演讓我從這部電影中獲得了最大的感動(dòng)。

無論是在生活中還是在舞臺(tái)上，口吃者經(jīng)常是以大眾笑料的形象出現(xiàn)的，人們經(jīng)常拿他們的語言障礙來開玩笑，甚至是譏諷，沒有什么人能理解口吃患者的痛苦，明明有表達(dá)的潛力卻常常招來譏笑，他們的痛苦只有天明白?！秶醯难葜v》開頭科林。費(fèi)斯那不停顫抖的嘴唇和緊繃的面部肌肉都傳神地表達(dá)了那種想要表白卻無法痛快說出的痛苦，也許不僅僅僅是痛苦，還有憤怒，這種憤怒源于對(duì)自身缺陷的痛恨和無奈。這種情真意切的表演瞬間打動(dòng)了我，情感的天平立刻倒向了這部平實(shí)而又生動(dòng)的傳記片。

其實(shí)《國王的演講》講的算是一個(gè)勵(lì)志故事，它雖然四平八穩(wěn)雍容大氣，但和我們看慣了的《洛奇》等情節(jié)激烈的勵(lì)志奮斗電影在本質(zhì)上并無不一樣。我們不可能如片中的英國人一樣對(duì)他們的國王謙遜恭敬彬彬有禮，甚至在他們的國王演講卡殼時(shí)，表現(xiàn)出不忍目睹的情緒。這不是我們的國王，不屬于我們的文化范疇，所以英聯(lián)邦的“王室情節(jié)”是不可能感動(dòng)我們的，無論是讓英國迅速崛起的維多利亞女王，還是“不愛江山愛美人”的愛德華八世，都但是是距離我們遙遠(yuǎn)的歷史名字，充其量在某個(gè)時(shí)候成為我們閱讀文史時(shí)的一種娛樂。只有這些人物被活生生地塑造到銀幕上，并且其中的精神氣質(zhì)在某一時(shí)刻和我們的情感發(fā)生交集時(shí)，我們才有可能為之情緒波動(dòng)，產(chǎn)生共鳴?？屏帧ＹM(fèi)斯就讓喬治六世這個(gè)并不出名的英國國王生動(dòng)而搞笑地站立到了世界面前，并且，他的精神和性格，他的感情和家庭，如平民百姓一樣，充滿了生活感，于是即使不屬于同一文化環(huán)境之中，影片所蘊(yùn)含的生活氣息依然撲面而來。這正是《國王的演講》有別于其他宮廷歷史片的重點(diǎn)所在，它講述的是歷史人物和歷史事件，但在情感上卻是充滿現(xiàn)實(shí)感和人性化的。一部飽含情感的作品，贏得了奧斯卡“耆宿”們的好感也在情理之中，而讓很多人感到委屈的《社交網(wǎng)絡(luò)》恰恰暴

露的是人性和社會(huì)的反面，在“名門正派”的“國王”面前，縱然“極客”的武功再精妙絕倫，也很容易被視為“旁門左道”，這就是江湖，這個(gè)規(guī)矩其實(shí)從來都沒有改變過，無論是中國還是外國。

一段不熟悉的歷史和一群不熟悉的人物，一個(gè)平淡無奇的故事和一種遙遠(yuǎn)的文化體系，無論怎樣看《國王的演講》都極有可能成為一部“大悶片”，但是科林。費(fèi)斯的個(gè)人潛力把本片變得生動(dòng)鮮活起來，這都有賴于他把一位有缺陷的主角刻畫得栩栩如生。很多勵(lì)志電影中的主角都是有缺陷的，如《阿甘正傳》、《雨人》，但正是這種有缺陷的主角能夠迅速引起觀者的注意，同情、感動(dòng)、振奮等情緒隨之而來，這也是這類電影的共同特征。能夠說一個(gè)有缺陷但又不屈服的主角就是這類電影的全部，前提是要有一個(gè)優(yōu)秀的演員來完成這個(gè)主角，科林。費(fèi)斯無疑令人信服地做到了。

關(guān)于真實(shí)的喬治六世是否真如《國王的演講》中所描述的那樣，是一位品德高尚性格堅(jiān)毅的明君，在史學(xué)界似乎還存在爭(zhēng)議，但不可否認(rèn)電影本身充滿了動(dòng)人的情感色彩。或許正是因?yàn)榫巹≠惖吕毡旧砘加锌诔?，才能如此生?dòng)地編寫這個(gè)“同病相憐”的故事，這個(gè)故事關(guān)于友誼，關(guān)于感情，關(guān)于職責(zé)，當(dāng)然更重要的它讓人們意識(shí)到是縱然貴為王室之胄也會(huì)有缺陷，所以，人身之不完美幾乎是無法更改的，但是讓人生完美卻總是能夠成為一種動(dòng)力。

國王的演講觀后感 篇9

看《國王演講》這本書，實(shí)在是讓我受益匪淺。這是我看了眾多書以來自認(rèn)為最精彩的書。

這本書主要講的是：一位患有口吃的王子了，經(jīng)過一場(chǎng)失敗的演講過后，王子拒絕了治療。王子的妻子特意給他找了一個(gè)偏門的口吃治療師——萊昂納爾·羅格醫(yī)生。用特殊的方法把王子給治療好了，王子有了自信，從此成了口齒凌厲的國王，而萊昂納爾·羅格醫(yī)生也與國王成為了最好的。

看完這本書后，我靜靜地坐在椅子上整理著的思緒，感覺自己已經(jīng)完全沉浸在《國王的演講》當(dāng)中，不能自拔。其實(shí)在很多時(shí)候，我們就如影片中的國王一樣，總是了對(duì)明天的，糊涂地浪費(fèi)了今天。不敢在什么時(shí)候，我們都要揚(yáng)起對(duì)新的激情。只有擁有了信心，才能走出的低谷。萊昂納爾·羅格醫(yī)生就是國王心中的那一束光芒，永久點(diǎn)燃那熊熊熱火。

我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一個(gè)新聞，是一個(gè)小孩本來成績很好，可由于在考試時(shí)太過于緊張，沒有信心，所以結(jié)果跌了十幾名。多可惜??！從中可以看出，自信心會(huì)給一個(gè)人帶來多大的改變！所以啊，不管在還是在生活當(dāng)中，我們都應(yīng)該保持著一顆平和的心態(tài)，平和的心態(tài)又來源于自己的信心。只有這樣，我們才能永遠(yuǎn)。

擁有自信比什么都重要?！@是《國王的演講》帶給我的。

國王的演講觀后感 篇10

這一刻，掌聲轟動(dòng)了整個(gè)國家，我的心也要融化了。片尾曲響起，這部電影落下了帷幕，我的大腦被國王的演講震撼了。

這部電影叫《國王的演講》，講述了一位老國王去世，他的大兒子愛德華八世為了取辛普森夫人而放棄江山，于是他的弟弟喬治六世即位，但是喬治六世在心理陰影中患上了口吃，他遇到了治療師萊羅格，幾經(jīng)放棄與努力，憤怒與欣喜，國王的口吃大為好轉(zhuǎn)，在二戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)期，他的演講震撼了全國，鼓舞了士兵，戰(zhàn)勝了敵人。

這是一個(gè)真實(shí)的故事，最打動(dòng)我的是喬治六世的刻苦、努力和堅(jiān)持不懈的精神，這是身為一個(gè)國王最基本的準(zhǔn)則。

而他的哥哥愛美人而棄江山，因?yàn)樽约旱淖运阶岳鴴仐壛艘粋€(gè)國家。

相反喬治六世即位后，反而更加刻苦地練習(xí)口語，天下 興亡，匹夫有責(zé)，一個(gè)國王肩上的擔(dān)子更加沉重，面臨二戰(zhàn)，一個(gè)不會(huì)說話的國王怎么統(tǒng)治全國？

于是他開始了他的語言訓(xùn)練，在他的訓(xùn)練之路上充滿了艱辛，他幾曾放棄，幫助他的唯有毅力。這一點(diǎn)，常人都是無法做到的，捫心自問，我肯定是堅(jiān)持不了的，那是什么讓他有如此的毅力，是信念，都說有志者事竟成，每個(gè)人經(jīng)過長期的磨練都會(huì)有所成就，這種信念讓你有明確的目標(biāo)，讓你有持之以恒的決心。

生活中，有些人缺乏的就是信念，他們雖然有目標(biāo)有志向，但是卻總是黃粱一夢(mèng)，紙上談兵。

想要有信念，其實(shí)很簡(jiǎn)單，人們都說：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就是這樣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不必太急于求成，永遠(yuǎn)記住，只超越前一名。

戈?duì)柼┱f：“信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感到了光明，唱出了歌?！?/p>

的確，我們每個(gè)人的心中，都有著一只信念的鳥，我們應(yīng)該用自己的努力去放飛它，讓它飛往夢(mèng)的彼岸！

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國王的演講觀后感范本

機(jī)會(huì)總是留給準(zhǔn)備好的人的，正如我們?cè)诿鎸?duì)演講的時(shí)候。演講稿可以讓演講者更準(zhǔn)確地把握演講主題，一般主題演講稿是怎么寫的呢？為了使您更加滿意我們特別編輯了“國王的演講觀后感”，希望您分享本頁內(nèi)容與您朋友！

國王的演講觀后感 篇1

世界上的所有事情不可能都一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到些磕磕絆絆，但在這些麻煩中，我們需要努力、堅(jiān)持和奮進(jìn)。只有這樣才能克服麻煩。

和所有皇室家族不同的是，主人公喬治六世在演講中會(huì)結(jié)巴，這是他一輩子都十分苦惱的事情。但矯正師羅格改變了他的命運(yùn)。當(dāng)他第一次去見羅格時(shí)，情緒十分低落，認(rèn)為自己沒救了，當(dāng)他聽到自己的錄音時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來自己也能說出流利的話，這使他重拾了信心。后來老國王去世了，自己的哥哥又因?yàn)楦鞣N各樣的原因而無法繼承王位。國王的重任降臨到了喬治六世的頭上。經(jīng)過羅格醫(yī)生高超的矯正法，喬治六世戰(zhàn)勝了困難，發(fā)表了登基演講。也許，就算口吃并沒有矯正好，喬治六世仍會(huì)是個(gè)號(hào)國王，他愿意付出一切努力去克服自身的缺陷，更好地履行自己的 職責(zé)，這件事比任何演講或口號(hào)更征服人心，因?yàn)樗^進(jìn)過了！

是的，想想自己，你便會(huì)不禁佩服他，他愿盡自己最大的努力去奮進(jìn)，去保護(hù)自己的人民安全。不惜一切手段，他是奮進(jìn)的典范，為了演講他經(jīng)過了不斷的練習(xí)。

喬治六世之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗麍?jiān)信只有不斷地努力與奮進(jìn)就能獲得成功。不光是喬治六世，世界上所有人應(yīng)該如此，要不停地奮進(jìn)才能取得成功。

國王的演講觀后感 篇2

每一個(gè)成功的人都不是天生的，一個(gè)結(jié)巴的人用10年的的時(shí)間改變自己的發(fā)音問題，不拋棄，不放棄，勇往直前，最終能夠面對(duì)全國所有人民順利的發(fā)音，成為了最偉大的演講家。

一個(gè)從來都沒上過舞臺(tái)的人，一個(gè)結(jié)巴的人登上一個(gè)自己害怕面對(duì)的舞臺(tái)，他是膽怯的，害怕的，他知道自己沒辦法去面對(duì)，但是他沒辦法逃避，最終啞口無言。曾放棄過，在所有人都放棄他的時(shí)候，而他的家人沒有放棄他，在一個(gè)有愛心的人幫助下，他找到了自己的結(jié)巴的根源，他們之間產(chǎn)生彼此信任，醫(yī)生很有愛心，內(nèi)心是善良的，不是為了掙錢而治病，而是為了幫助這個(gè)可憐的人，他有起初的懷疑到信任，相信自己也要相信幫助你改變的人，加上自己不斷的堅(jiān)持，他在無數(shù)次的失敗中不斷的校正，他還是沒辦法改變他在面對(duì)個(gè)別人和曾經(jīng)恐懼的呢個(gè)地方，他的內(nèi)心受到了傷害而沒有找到改變的方式，最終在和老師敞開心扉打開它內(nèi)心深處的傷害，他打開了心中的心結(jié)，他和老師成為了朋友，他們之間的信任增加了一個(gè)層次，當(dāng)老師知道了他埋藏在內(nèi)心深處的病根，終于在老師的不斷幫助下，和他對(duì)老師的不斷信任中我自己認(rèn)真改變中，他克服了哪個(gè)對(duì)他來說的惡魔，最終以超人能力完成了國王的演講，正是他的精神，也感動(dòng)了他的家人，他的官員，他的民眾，他給整個(gè)英國人民的信心和信任，他得到信任后，也找到了自己的信心，在他戰(zhàn)勝惡魔后他的投也頭的正了，說話更有自信了，他在哪一個(gè)豁然開朗，他覺得他戰(zhàn)勝了所有人覺得不可能的事。

思路有點(diǎn)亂，昨天看的時(shí)候也是因?yàn)槠渌虼驍嗔藥状?，感覺沒那么深刻，但是對(duì)自己的觸動(dòng)還是挺大的，沒有人是天生的結(jié)巴，沒有解決不了的問題，沒有不可能，只有不去做，如果愛，請(qǐng)深愛。推薦大家在夜深人靜的時(shí)候一個(gè)人帶上耳機(jī)再看一次會(huì)更好。

《國王的演講》觀后感7

看完國王的演講，我的腦袋一下子冒出三個(gè)詞語：勇敢、自我、關(guān)愛。

的確，國王喬治六世很勇敢。面對(duì)父親的去世，哥哥只愛美人、不愛江山，戰(zhàn)爭(zhēng)的一觸即發(fā)，他勇敢的挑起重?fù)?dān)。他知道總要有一個(gè)人要挑起重?fù)?dān)，哥哥不愿挑，那就只好自己來。他明知道國王只是權(quán)威的象征，他不能裁決國家大事，說的難聽點(diǎn)，國王只是一個(gè)擺設(shè)。更重要的是當(dāng)上了國王，意味著自己的一舉一動(dòng)都得按照別人的指示以及受到別人的監(jiān)督，也就是說自己的自由失去了。盡管如此他還是挑起了重?fù)?dān)，很勇敢地挑起了重?fù)?dān)。這勇敢的背后是責(zé)任，一顆責(zé)任之心。他說，民眾信任他。因此為了這個(gè)信任，他勇敢地承擔(dān)責(zé)任。

勇敢的背后一定有一個(gè)堅(jiān)定的信念支撐。民眾的信任，自己的責(zé)任，才是國王喬治六世勇敢地挑起重?fù)?dān)。

國王喬治六世從小就活在哥哥的陰影下，失去了自我，因此從5歲時(shí)就患了口吃。自己喜歡的小保姆卻喜歡哥哥，小保姆為了討好哥哥結(jié)果讓他的胃落下了病根。從小自己喜歡用左手，因?yàn)樾蜗蟛缓?，被逼著用右手。由于小時(shí)候膝蓋內(nèi)翻，被殘忍地夾上金屬板，強(qiáng)行矯正，只為換來一雙直腿。自己喜愛做飛機(jī)模型，因?yàn)椤安粍?wù)正業(yè)”被剝奪了這一喜好?？傊约旱耐昃捅粍儕Z了，失去了自我的人，面對(duì)生活的恐懼，他的表現(xiàn)就成了口吃。幸運(yùn)的是，在妻子和羅格的幫助之下，他敢于面對(duì)自我，成功地完成了國王的。演講。

敢于面對(duì)自己，不逃避，不膽怯，才能戰(zhàn)勝自我。自己解開自己的心結(jié)，才能釋放自己，從陰影中走出來。戰(zhàn)勝自我的第一步就是面對(duì)自己，逃避永遠(yuǎn)只是弱者的表現(xiàn)。

國王演講成功的背后，我看到了王妃的關(guān)愛。她幫他找語言治療師，她一直陪在他的身邊不離不棄。無論他在哪兒，無論他在干什么，她一直緊緊地拉著她的手，對(duì)他說：“我知道你可以的。"也正是王妃的關(guān)愛，不放棄，才使得國王在最艱難的時(shí)候，才能堅(jiān)持下去。

沒有這樣的關(guān)愛，堅(jiān)持如何實(shí)現(xiàn)。只因有愛，我們才能堅(jiān)持下去，才能成功。

國王演講的成功，總的來說就一句話——牢記自己的責(zé)任，堅(jiān)定自己的信仰，帶著他人的關(guān)愛，走出自我，走向成功。

國王的演講觀后感 篇3

電影創(chuàng)作者對(duì)歷史與人性的理解。權(quán)力改變?nèi)诵?，《國王的演講》最大的特點(diǎn)就是喬治六世和醫(yī)生羅格，由矛盾到心里位置平衡的平民化的視角。國王沒有被刻畫為高高在上的形象。他們也和平民一樣，治療成功，都是戰(zhàn)勝自卑和羞怯后的成果。

口吃癥患者的口吃是一種嚴(yán)重的溝通障礙。問題在于心理障礙，沒有產(chǎn)生共鳴的傾聽者。在描寫喬治六世的口吃以及如何戰(zhàn)勝口吃過程中，這部影片在很大程度上尊重科學(xué)治療方法。影片中出現(xiàn)的很多療法現(xiàn)在仍在使用。例如，洛格將單詞分組而后讓這位國王連起來說，幫助他遏制當(dāng)眾講話時(shí)的恐懼心理，將音樂開得很大以分散國王的注意力，同時(shí)想辦法幫助他樹立自信。此外《國王的演講》中同樣提到了當(dāng)時(shí)采用的一些無效的療法，例如說話時(shí)嘴里含有一塊石頭，用詛咒的方式把話講出來等。(影片編劇戴維·塞德勒本人就是一名口吃患者，因此，在刻畫國王內(nèi)心的痛苦及其為戰(zhàn)勝缺陷所付出的心血方面，塞德勒可謂真情流露，這也正是影片動(dòng)人之處。)

這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代，每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重溫《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得：盡管命運(yùn)是那樣的不公，盡管社會(huì)有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得珍惜。

有人評(píng)論這是一部美麗的電影。是一件藝術(shù)品。沒有視效，沒有美女，沒有華服。不用讓你辛苦的戴上眼鏡在大屏幕前目不轉(zhuǎn)睛屏息凝神兩個(gè)小時(shí)兼帶大呼小叫，它只管兀自綻放著360度全方位無死角的美麗，仿佛夜半時(shí)分盛開的曇花，明明安靜而沒有高潮，卻分分秒秒都直入人心。

勵(lì)志的故事套在誰身上都有可能會(huì)魅力無限，所以勵(lì)志的電影很多，但《國王的演講》卻能脫穎而出，究其原因主要有兩點(diǎn)：

一是電影制作的精良程度。無可厚非，《國王的演講》是勵(lì)志電影，《杜拉拉升職記》(徐靜蕾版)同樣也是，區(qū)別就在于一個(gè)是描寫皇室生活，一個(gè)是描寫職場(chǎng)生活，從大眾化得角度來說，后者更要“親民”一些，但作為一部國產(chǎn)電影，《杜拉拉升職記》為何難以得到國人的恭維?這就要看電影制作的精良程度了。顯而易見，《國王的演講》的制作是相當(dāng)精良的，該片毫不吝嗇地大量運(yùn)用蒙太奇手法，其中伸縮鏡頭很自然地帶動(dòng)畫面的劃接，更是堪稱一絕;而《杜拉拉升職記》在炫麗的剪輯開場(chǎng)之后，一切都落入了電視電影的拍攝水準(zhǔn)，有些地方甚至到了讓人覺得剪輯都是多余的地步。所以說不是任何電影都能被奧斯卡提名的，《國王的演講》是完全具備入圍“奧斯卡電影”的基本水準(zhǔn)的。

二是《國王的演講》這部電影絕不單單是勵(lì)志那樣簡(jiǎn)單。之前說過，勵(lì)志這類故事無論套在誰的身上都相差無幾。那為何《國王的演講》要選擇這樣一段歷史進(jìn)行改編(電影中雖未提“改編”二字)呢?在我看來，就是因?yàn)檫@段歷史足夠“政治”。

喬治六世身為一個(gè)口吃的公爵(相當(dāng)于未登基的太子)，他自己也很有自知之明，繼承王位不是他的初衷，但老國王的死去，以及愛德華八世為其偉大的愛情觀而選擇退位時(shí)，王位就自然而然地落到了他的身上。且王位本來就是個(gè)有名無實(shí)的東西，之前老國王也提到這一點(diǎn)“我們只不過是在眾人面前演戲”，所以在上有首相壓制，下有議會(huì)干擾，旁有教會(huì)的追擊下，國王的功能只有一個(gè)，那就是作為公眾人物的他們，替議會(huì)和首相演講。但偏巧，這唯一的功能也正是喬治六世最大的難題。因此，他之所以要想盡一切辦法來消除自己口吃的毛病，并不是因?yàn)閯e人的譏諷，也不是家人朋友的激勵(lì)，而是來源于首相、議會(huì)、教會(huì)的“政治”壓迫，要知道在一個(gè)君主立憲制的國家，想要干掉一個(gè)國王比殺雞宰牛困難不了多少。

另外，片中還有一大細(xì)節(jié)就是“希特勒”的反復(fù)提及，很明顯，這也是出自于政治因素的考慮。片中在喬治六世加冕之后看到那段幻燈片時(shí)，他就預(yù)感到希特勒要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)了，但當(dāng)時(shí)的首相是張伯倫，議會(huì)也絕對(duì)不會(huì)聽進(jìn)去喬治六世的話，所以當(dāng)首相換為丘吉爾時(shí)，也是英國為綏靖政策自食惡果的時(shí)候了。這也從另一方面表現(xiàn)出國王的悲哀，以至于到該片的結(jié)尾，矯正師萊昂納爾也并沒有因幫助國王完成演講而感到特別喜悅，因?yàn)樗?，他雖然成就了一個(gè)國王，但這個(gè)國王卻無法拯救整個(gè)英國，這也正是本片的真正意義所在，絕非單單是勵(lì)志那樣簡(jiǎn)單。

感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

國王的演講觀后感 篇4

上周政治學(xué)習(xí)時(shí)刻，學(xué)校組織我們?nèi)w教師觀看了包攬第83屆奧斯卡最佳導(dǎo)演、最佳影片、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎(jiǎng)的電影——《國王的演講》，會(huì)上只看了一小半，會(huì)后我在網(wǎng)上看完全部影片。

《國王的演講》是一部歷史片，講述了英國國王喬治六世和他的語言治療師萊納爾羅的故事。這個(gè)“被國王”的國王，一輩子活在父親跟哥哥的陰影下，這皇帝患有嚴(yán)重的口吃。國難當(dāng)頭，政局危機(jī)，在語言治療師的幫忙下，一步一步戰(zhàn)勝口吃，最后發(fā)布了一場(chǎng)令全國人民激情洋溢、熱血沸騰的精彩反戰(zhàn)演講。務(wù)必說，這個(gè)故事本身并不新奇，甚至于能夠說，這樣的故事，在那些所謂的自詡為“心靈雞湯”的雜志中，隨便就能找到?？蛇@個(gè)電影還是勝出了?！半娪昂軇?lì)志，人要戰(zhàn)勝的始終是自己”，這是大多數(shù)媒體對(duì)《國王的演講》的評(píng)價(jià)。

“懲罰教育”“否定教育”顯然是錯(cuò)誤的，結(jié)果導(dǎo)致的不只是獨(dú)立人格的殘缺，還會(huì)引發(fā)各種生理疾患?？诔允菑?fù)雜的語言失調(diào)癥，與后天因素有很大的關(guān)聯(lián)，各種負(fù)面的心理情緒與外部壓力，都會(huì)加劇癥狀的惡化，因此首先要糾其病因，要打開心結(jié)，治療心理創(chuàng)傷。這不單單表此刻說話上，我以前見過一個(gè)小朋友，他的媽媽責(zé)備他學(xué)習(xí)成績差，他就會(huì)用課本敲打自己的腦子，一敲就是半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)，無法阻止?？傊?，《國王的演講》另一方面也探討了任何家庭中都存在的育兒教子問題，喬治六世給兩個(gè)小公主講故事的那段，溫馨提示了不再“重復(fù)錯(cuò)誤”的現(xiàn)身行為。

正因我也是老師吧，我印象最深的是羅格醫(yī)生，他的背景在整個(gè)影片里面但是交代了幾句話，但是卻讓人好像立即就了解了整個(gè)人，他本身是一個(gè)演員，也做過老師，在戰(zhàn)爭(zhēng)期間，正因看到很多正因戰(zhàn)爭(zhēng)變得自閉的青年，正因別人說了一句：你不是語言很行的嘛！就幫忙那些沉默的青年重拾信心，走出自閉的陰霾。他不是醫(yī)生，但是卻能夠讀懂人的心，善于傾聽。相比之下，那些皇宮里的所謂出色的治療師僅僅是有著文憑的花瓶。因此，我也堅(jiān)信，真正有作為的人，不是那些在外面宣揚(yáng)自己多么厲害的人，而是用心做事的人，憑一顆熱忱的真誠的心做事的人，你投入了真心，就已經(jīng)是成功的了。我想到了此刻學(xué)校很多的老師，他們只想著怎樣提高教學(xué)質(zhì)量，怎樣樣讓學(xué)生的分?jǐn)?shù)更高一些，讓高考又刷新紀(jì)錄，但是他們沒有真正的關(guān)心過學(xué)生的成長，沒有聆聽過學(xué)生心里的聲音，他們很少站在學(xué)生的角度去思考，而只是站在自己的立場(chǎng)去做事情。我們也不否認(rèn)你投入的真心，但是你的真心里面沒有傾聽，沒有產(chǎn)生學(xué)生的共鳴，沒有引出學(xué)生的求知渴望。

羅格的與眾不一樣表此刻他善于傾聽，真誠的、由衷的傾聽病人的談話，并鼓勵(lì)他們大膽的表達(dá)自己的想法，不管是對(duì)還是錯(cuò)，至少要能夠隨心所欲的表達(dá)自己，自信的表達(dá)。他是對(duì)癥下藥的，正因國王本身是一個(gè)很優(yōu)秀的人的，無論在哪方面都是很有才華的，唯一的缺憾就是結(jié)巴，他熱愛政治，熱愛他的國家和子民，期望做一個(gè)好國王，擔(dān)當(dāng)起國王的職責(zé)，但是他卻是一個(gè)結(jié)巴，這是多么大的打擊啊，因此他首先失去的是信心，他沒有勇氣在別人面前大膽的說話，勇氣是一個(gè)多么美妙的詞，但是對(duì)于國王來講，那是比什么都難的，正因他從來沒有這樣的勇氣。他甚至以為那是上帝的遺棄，他做不了一個(gè)好國王，正因他是一個(gè)結(jié)巴，不能在公眾面前流暢的演講。

我在想羅格在做老師的時(shí)候必須是一個(gè)好老師，我們身邊有多少老師能夠像他一樣真正去聆聽學(xué)生呢，就算是我自己，也是不敢肯定的回答的，正因?qū)W業(yè)的繁重，我們的重心早就已經(jīng)轉(zhuǎn)移了，或者說我們的重心一向都是在分?jǐn)?shù)上的，盡管我們總是在談素質(zhì)教育，但是真正能夠明白素質(zhì)教育，并在自己的教育中實(shí)踐的，又有多少人呢？

正如我們校長在我們觀看電影前說的一句話：教育中的問題其實(shí)就是一種心里的“口吃”，作為一名教師，怎樣戰(zhàn)勝“口吃”？是我從本部電影中得到的啟示。

國王的演講觀后感 篇5

熬夜在線觀看了《國王的演講》，原因有二：

1、這部影片很有可能獲本年度的奧斯卡獎(jiǎng)；

2、這是一部關(guān)于口吃的電影。

因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)口吃者。

記得第一次感到自我說話困難還是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。有一天和同學(xué)一齊去上學(xué)的路上想說羅瑞卿大將的名字，可是只能說"羅"這一個(gè)字，后面的"瑞卿"怎樣也說不出來，于是就不停的"羅…羅…"，一向"羅"到了學(xué)校門口才講出來。當(dāng)時(shí)很詫異，搞不明白自我為什么會(huì)這樣。

之后的中學(xué)、大學(xué)好像沒有異?？诔缘那榫埃习嘀?，情景開始慢慢嚴(yán)重起來了！尤其是打電話，心中充滿了莫名的恐懼。一次在辦公室接電話的時(shí)候，想說：這個(gè)文件打不開，在"打"這個(gè)字上突然卡殼了，于是"打"至少說了五六遍，電話那頭也不禁笑了出來，放下電話，巨大羞辱感和自卑將我徹底打垮了，這樣的時(shí)候數(shù)不勝數(shù)，如果你不是個(gè)口吃者，是無法理解和體會(huì)的。

今日，我還是個(gè)口吃者，還從事了一個(gè)每一天必須打電話的職業(yè)，我最初的口吃可能就是因?yàn)楹ε麓螂娫捯鸬?，我每次打電話都可能引發(fā)嚴(yán)重的口吃，這種左右為難的感覺讓我簡(jiǎn)直到了痛不欲生的地步。

我每一天都在和自我斗爭(zhēng)，努力讓別人覺察不出我是個(gè)口吃者，也許我做的還不錯(cuò)，相信大多數(shù)人都感覺不到我的語言障礙，我只是竭盡所能地掩飾自我罷了。

為什么我要熬夜看完《國王的演講》呢

做為一個(gè)口吃者，沒法對(duì)這部電影不敏感。我十分震驚，堂堂的日不落帝國的最高領(lǐng)導(dǎo)者竟然是一名嚴(yán)重的口吃者，他的情景比我嚴(yán)重的多，至少我在公眾場(chǎng)合下講話并不口吃，朗讀沒有什么障礙，看著喬治六世磕磕巴巴的講話，我從心底里同情他，如果我在現(xiàn)場(chǎng)的話，我也會(huì)像英國人民一樣，默默低下頭去。

應(yīng)當(dāng)說，在這部電影里我并沒有找到克服口吃的靈丹妙藥，但我明白了一點(diǎn)，克服口吃，每個(gè)人應(yīng)當(dāng)都能夠找到適合自我的方法，而沒有必要刻意地去模仿。

不是一個(gè)口吃者，難以理解口吃帶來的困惑，以及克服口吃之后給自我?guī)淼哪蟀参亢妥孕?，社?huì)應(yīng)當(dāng)對(duì)口吃者寬容一些，更多一些同情和鼓勵(lì)，做為一個(gè)正常人能夠想想，在很多情景下，口吃者人生最大的心愿僅僅是能夠完整流利的講一句話而已…。

國王的演講觀后感 篇6

人生最大的敵人是自己——觀《國王的演講》

影片的開頭呈現(xiàn)的便是主人公約克公爵在英帝國博覽會(huì)閉幕式上代表父親國王喬治五世發(fā)表的窘迫的致辭，他甚至連一句連貫的話語都講不清楚。我很好奇這樣的一個(gè)人是怎樣在英國向德國宣戰(zhàn)時(shí)用他的演講去鼓舞英國軍民的。 兩個(gè)小時(shí)的影片，對(duì)我來說是一次靈魂的洗禮。在這個(gè)過程中，我看到了喬治六世童年成長的艱辛，強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和一步一步戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)；看到了羅格醫(yī)生不卑不亢的自信，對(duì)平等的追求和對(duì)國王的尊重與理解；看到了家人對(duì)喬治六世的支持與鼓勵(lì)；也看到了國王伯蒂與醫(yī)生羅格之間深刻的友情。這一切讓我感動(dòng)，讓我震驚。

國王喬治六世從口吃到能慢慢講出一句連貫的話語到最后在民眾面前發(fā)表震撼人心的演說，這是一個(gè)漫長而艱辛的過程，是一個(gè)人努力超越內(nèi)心的阻礙邁向成功的過程。 國王喬治六世因?yàn)樾r(shí)候母親對(duì)哥哥的偏愛、兄長的嘲諷以及父親的嚴(yán)厲，而產(chǎn)生了極大的心理陰影，以至于養(yǎng)成了口吃。一個(gè)人童年的經(jīng)歷對(duì)他的影響是深刻的，而喬治六世就是在這些不公、嘲諷之中成長起來的，他自卑但卻很勇敢，并且渴望被認(rèn)可。他父親的遺言中提到他所有的兄弟加起來都沒有他勇敢的時(shí)候，我看到了他激動(dòng)的眼中噙滿了淚水，他在質(zhì)問亦是在遺憾，為什么他的父親在生前沒有告訴他這些話，或許這樣他便可以更加的自信和勇敢。

上帝在關(guān)上一扇門的時(shí)候，一定會(huì)為你開啟另一扇門。喬治六世童年的經(jīng)歷無疑是悲劇的，但是他能遇見他的妻子和羅格醫(yī)生這卻是最幸運(yùn)的一件事。他的妻子陪伴她走過每一次的失敗和打擊并努力為他尋醫(yī)。羅格醫(yī)生可以說是很有個(gè)性的一名醫(yī)生，在他堅(jiān)持讓國王叫他萊諾，自己直接稱呼國王的名字伯蒂，雖然那個(gè)時(shí)候伯蒂還只是個(gè)王子，我就已經(jīng)喜歡

上了這名醫(yī)生，在他眼中所有人都應(yīng)該是平等的，而人與人之間的關(guān)系是建立在信任的基礎(chǔ)之上的。

在得知父親認(rèn)為所有的兄弟加起來都沒有伯蒂勇敢的時(shí)候，喬治六世就已經(jīng)在心中埋下勇敢的種子，無論以后遇見怎樣的困難和挫折，他都要做一個(gè)勇敢的人。喬治六世在認(rèn)識(shí)羅格醫(yī)生，亦是摯友之后，他就已經(jīng)明白自信在人生字典中是多么重要，她要做的就是抬起頭，告訴這個(gè)世界，他能行。在擁有她美麗的妻子之后，他就已經(jīng)明白有些人一直都在背后支持著他，而這些愛是無法辜負(fù)的。在接下國王這個(gè)職務(wù)之后，他也接下了一份承重的責(zé)任，他有義務(wù)為這個(gè)國家效力。

影片的最后，還是國王喬治六世的演講，這一次他沒有結(jié)巴，他的聲音洪亮而有穿透力。

他的演講，他的聲音，鼓舞著英國的軍民，他是一位卓越的精神領(lǐng)袖。他的演講，同樣告訴我，一個(gè)人絕不能懦弱，絕不能妥協(xié)，如果你不逼自己一把，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己有多么的堅(jiān)強(qiáng)和優(yōu)秀。

《國王的演講》這是一個(gè)巨大的精神盛宴。

國王的演講觀后感 篇7

許久沒有欣賞到優(yōu)秀的歷史劇情片，《國王的演講》此時(shí)給游魚一個(gè)驚喜?？催^許多傳紀(jì)片，發(fā)現(xiàn)國外導(dǎo)演的態(tài)度比較耐人尋味——以尊敬的態(tài)度拍攝普通人，卻以憐憫的情懷拍攝名人。當(dāng)然，這種憐憫站在歷史高度上，心懷人性相通的關(guān)切而產(chǎn)生的。

不俯視普通人，才真切地關(guān)懷普通人。不仰視名人，才真正地理解名人。站在名人面前，用平靜地眼神注視名人，用平等的眼光看待，相信名人也具有普通人的喜怒哀樂以及精神壓力和恐懼。這是《國王的演講》的觀點(diǎn)。

試著想象一位這樣的王子。小時(shí)候被哥哥嘲笑，被父親嚴(yán)厲管教，以至于口吃嚴(yán)重，迫于身份的特殊不得不在大眾面前發(fā)表演講，卻緊張地說不出一句話。父親去世，哥哥愛美人不愛江山，放棄王位留給他，而他如何做好國王，尤其發(fā)表演講鼓舞他的國民？

確實(shí)，這是一個(gè)難題?？磥砑词故琴F如國王的人，也有其恐懼的地方，這位王子就是害怕在公共場(chǎng)合里發(fā)表演講。 但他畢竟沒有退縮，積極治療克服心理障礙，最終能夠接近完美地發(fā)表保衛(wèi)國家的戰(zhàn)爭(zhēng)演講。從這個(gè)角度去理解，可以認(rèn)為《國王的演講》是一部勵(lì)志電影。

但最讓游魚感動(dòng)的不是勵(lì)志，勵(lì)志在某種程度說，其實(shí)是對(duì)成功的意淫。游魚對(duì)國王的心路非常感興趣，自卑，重壓的責(zé)任，奮起，戰(zhàn)勝自己，這一些都值得觀眾玩味。尤其國王和醫(yī)生之間的情感，更能反映出國王的獨(dú)特個(gè)性、高尚人格與個(gè)人魅力。

國外的好電影，有一個(gè)永恒的主題，就是“自我救贖”。發(fā)現(xiàn)絕大部分的好電影，都在表達(dá)這種主流價(jià)值觀——做一個(gè)自由的人，做一個(gè)善的人，做一個(gè)能戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人?！秶醯难葜v》就是表達(dá)了這樣的價(jià)值觀。相比之下，許多國內(nèi)的電影不知道它想表達(dá)什么樣的價(jià)值觀，譬如在《趙氏孤兒》里，那些男人到底想做一個(gè)什么樣的人？顯然是被仇恨填滿心房的可憐人。

國王的演講觀后感 篇8

今天看完了《國王的演講》，不得不佩服湯姆·霍伯對(duì)電影的把握，情節(jié)、人物、環(huán)境、氛圍……還有科林·費(fèi)斯的表演，真是太精彩了，把一個(gè)受過傷害的、自閉的、脾氣暴躁的口吃王子表現(xiàn)得淋漓盡致，很震撼！這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的糾正口吃的教育片子，這里面有親情：嚴(yán)厲的父親，慈愛的母親，還有兄弟之間的情誼……這里面有愛情，哥哥為了自己心愛的.女人放棄王位，雖然從某些方面來說他不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的國王，但是他至少忠于自己的感情，有選擇的勇氣；喬治六世的妻子雖然不喜歡王室的生活，可是為了自己的心愛的男人，努力做著他的后盾；醫(yī)生萊恩和妻子之間和諧的氣氛和對(duì)彼此深入的了解讓人覺得溫暖……

這里面最突出的就是國王喬治六世與醫(yī)生萊恩的友誼，萊恩不畏權(quán)威，勇敢的遵守著自己醫(yī)生的責(zé)任，護(hù)衛(wèi)著自己的朋友，幫助他克服一切困難，幫助他戰(zhàn)勝膽怯的自己，成為一個(gè)合格的君王，而自己，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，看著他的改變，為他高興……最后萊恩的微笑不知道感到了多少人，是不是有人和我一樣感動(dòng)于這樣一份真摯的友情，超越權(quán)利，超越地位……

最令人感動(dòng)的是國王喬治六世不斷戰(zhàn)勝自己的毅力和勇氣，還有他對(duì)國家和民族的責(zé)任感。我不知道應(yīng)該怎樣去描繪這個(gè)人的心理，只覺得讓人敬佩，讓人折服，最后那一段演更是讓人熱血沸騰，我想，那個(gè)時(shí)候的人們一定覺得滿是信心，因?yàn)樗麄儚膰醯难葜v中聽到了一個(gè)民族誓死捍衛(wèi)自己疆土的決心，看到了黑暗中的希望之光……

最后，我不禁反思，我們中國可不可以拍點(diǎn)這樣的電影呢？哎……

國王的演講觀后感 篇9

“國王”兩目炯炯亮，卻是個(gè)結(jié)巴。沒有絕對(duì)的強(qiáng)者，太陽都有黑子，絕對(duì)的完美和絕對(duì)的殘缺都是理論上的存在，而那些在某些方面特殊杰出的人物便會(huì)成為豪杰、英雄、偉人。這些偶像級(jí)人物對(duì)于蕓蕓眾生的意義千千萬，其中最重要的一條便是能夠拿來“勵(lì)志”，進(jìn)行“心向往之”的期望、憧憬，當(dāng)然還有行動(dòng)?！秶醯难葜v》中國王原型為喬治六世，根據(jù)史料的記載，片中提及的“幼年鋼板夾腿矯形”以及口吃、緊張等經(jīng)歷均確有其事，而遜位的其兄正是那位大大有名的愛德華八世——不愛江山愛美人，對(duì)乎，錯(cuò)乎，關(guān)乎風(fēng)月，關(guān)乎政治，留于后人評(píng)說。生活從來比電影豐富，更厚重，然而電影卻始終以“管中窺豹”的角度，以杜康釀酒的提煉濃縮展現(xiàn)，力求集中。

一、弱者與強(qiáng)者

當(dāng)國王還是王爺時(shí)，伯蒂口吃地一塌糊涂，在公眾面前的出丑似乎已經(jīng)是家常便飯，這樣的人生中貴族的身份以及職責(zé)都成為沉重的負(fù)擔(dān)。片中第一次的診療過程中，伯蒂滿口滿口的玻璃球，在醫(yī)生極力的催促下，努力地發(fā)出了幾個(gè)含混不清的音節(jié)，繼而難過地低下頭，又迅速地?fù)P起，無奈焦慮地看了醫(yī)生一眼，忍耐，忍耐，最終一口吐出了所有的玻璃球，暴怒而去。在這個(gè)場(chǎng)景里，醫(yī)生始終站立，伯蒂坐在椅子上，多個(gè)仰拍醫(yī)生的鏡頭和俯拍伯蒂的鏡頭構(gòu)成了鮮明的對(duì)照，伯蒂其實(shí)是極端無助的，他的暴怒既是對(duì)這種壓力和痛苦的反抗，也是對(duì)自我的一種保護(hù)，所以他才會(huì)不時(shí)地看向后方的妻子和旁邊醫(yī)生。他像一個(gè)溺水者，掙扎呼吸，等待救援。

“無照行醫(yī)者”萊昂納爾的出現(xiàn)正扮演著救贖者的主角，他迅速成為伯蒂的拯救者。兩人的密切聯(lián)系由醫(yī)者與患者的簡(jiǎn)單溝通開始，進(jìn)而復(fù)雜升華為朋友與知己。在口吃者和治療者這一層面，萊昂納多是絕對(duì)的強(qiáng)者，他一再地強(qiáng)調(diào)：“我的地盤，我的規(guī)則。”（一下子想起周董的歌兒，“在我地盤這兒，就得聽我的”，酷呵。）伯蒂必須服從。然而伯蒂的身份卻賦予了伯蒂凌駕于萊昂納爾之上的尊嚴(yán)和權(quán)利，對(duì)于伯蒂第一次的拒絕治療和第二次的拂袖離去，萊昂納爾都無能為力。當(dāng)萊昂納爾的妻子偶遇已經(jīng)成為國王、王后的伯蒂夫婦時(shí)，這位平時(shí)生活中游刃有余、頗能掌控的女人也有些手足無措起來。而伯蒂對(duì)萊昂納爾的信任既給予了后者機(jī)會(huì)，也給予了后者榮耀。所以，二者的強(qiáng)弱關(guān)系始終是雙向的。（這點(diǎn)類似于《女人香》中上校和大學(xué)生二者之間的雙向拯救。）

二、瀟灑與職責(zé)

愛德華的主角拒絕了對(duì)王室職責(zé)的承擔(dān)，選擇了自我的感情，雖然說感情依然是一種職責(zé)，可是影片的濃墨重彩更在于國王對(duì)于國家民族的職責(zé)。所以愛德華的瀟灑率性只在于感情，伯蒂的隱忍堅(jiān)持對(duì)于大眾和人民更具意義。那里，筆者不做進(jìn)一步的評(píng)判。

三、有聲與無聲

片中的伯蒂對(duì)白并不少，他一向在近乎努力地說，正是這種執(zhí)著，凸顯了這位國王的人格偉大。古羅馬哲學(xué)家塞捏卡說：“真正的偉大，即在于以脆弱的凡人之軀而具有神性的不可戰(zhàn)勝?！焙Ｃ魍f：“人生來不是要給打敗的，你能夠毀滅他，可是不能夠打敗他?！彼⒎菬o法發(fā)聲，而是不能流暢地說，這種斷斷續(xù)續(xù)惹人嘲笑，令伯蒂難堪，更嚴(yán)重地是，無法履行王子和國王的職責(zé)。影片中對(duì)伯蒂緊張時(shí)的結(jié)結(jié)巴巴的刻畫以及對(duì)那些顫抖到幾乎無法發(fā)聲的細(xì)節(jié)描繪正到達(dá)了“于無聲處聽驚雷”的效果。白居易有詩：“別有幽愁暗恨生，此處無聲勝有聲。”結(jié)巴的伯蒂和基本不結(jié)巴的伯蒂都有震撼人心的效果，前者在于努力，后者在于持久地，長期地努力。片尾的伯蒂在萊昂納爾的“圈圈點(diǎn)點(diǎn)”中略顯緩慢地艱難演說，幾乎沒有結(jié)巴，這是一個(gè)奇跡，當(dāng)然也是全片的高潮段落。無論前面崎嶇坎坷了多久，這最終的高潮總讓我等H了起來！所以觀眾并不厭倦高潮，關(guān)鍵在于片子能不能讓大家真正地緊張、糾結(jié)、感動(dòng)。

四、嚴(yán)肅與活潑

小學(xué)時(shí)校門上左右各書四個(gè)大字：“團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑?！碑?dāng)時(shí)很費(fèi)解，團(tuán)結(jié)緊張啥，嚴(yán)肅咋活潑？之后聽人說這是毛爺爺老人家說的，再之后才明白這是說的不一樣層面?！秶醯难葜v》是部嚴(yán)肅的片子，這點(diǎn)毋庸置疑。對(duì)歷史的尊重是嚴(yán)肅的，演員的表演是經(jīng)典級(jí)別的，片中所講的職責(zé)與承擔(dān)、掙扎與成長也是嚴(yán)肅的。能稱得上活潑節(jié)奏的場(chǎng)景屈指可數(shù)，一是36分鐘至37分鐘萊昂納爾對(duì)伯蒂進(jìn)行結(jié)巴治療時(shí)的肌肉訓(xùn)練，二是萊昂納爾夫人偶遇國王夫婦的一場(chǎng)，剩下的也僅有伯蒂夫婦重新上門就醫(yī)并道歉的那句：“等一個(gè)國王來道歉是需要很長時(shí)間的?！笨傮w而言，這個(gè)貴族man確實(shí)是一個(gè)“嚴(yán)肅的男人”

在壓抑、痛苦、掙扎之后，他涅槃重生，成功地讓自我成為真正的國王，而不是笑柄。影片的最終，伯蒂輕吐一口氣，帶著王后和女兒們走向群眾，揮手致意。這個(gè)男人仍然有些拘謹(jǐn)，有些緊張，可能永遠(yuǎn)不能成功地活潑起來，可是無妨，因?yàn)樗吘钩搅俗晕?，履行了職?zé)。

國王的演講觀后感 篇10

《國王的演講》講了英國國王喬治六世(GeorgeVI)和他的語言治療師萊納爾羅格(LionelLogue)的故事。喬治六世就是那位為了美人而放下江山的愛德華八世國王的弟弟。二戰(zhàn)前夕，希特勒野心勃勃，風(fēng)流成行的愛德華為了娶辛普森夫人棄國家于不顧，政府威脅群眾辭職，愛德華退位。于是喬治六世（約克公爵艾伯特王子）十分不情愿地被推上了國王的寶座。但是喬治六世半輩子一向活在父親與哥哥的陰影下，還有很嚴(yán)重的口吃，發(fā)表講話時(shí)十分吃力，卻無法逃離公共人物的命運(yùn)。幸運(yùn)的是，賢惠的王后伊麗莎白經(jīng)人說，為丈夫找到一位與眾不一樣的語言治療師萊羅格。透過一系列的訓(xùn)練，國王的口吃大為好轉(zhuǎn)，與羅格兩人也成為了一輩子的好友。二戰(zhàn)爆發(fā)之際，喬治六世成功發(fā)表了那篇著名的圣誕講話，鼓舞了當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)中的英國軍民。

看完了《國王的演講》這部電影，頗有感觸，我想從三個(gè)方面談一談我的觀感。

第一個(gè)方面，我想探討一下國王口吃的原因。這部電影中沒有講述喬治六世的成長經(jīng)歷，也沒有分析喬治口吃的成因。但是從電影中的一個(gè)場(chǎng)景可見一斑。老國王去世的當(dāng)天，喬治和語言治療師談話，提到自己今后的打算，說道：父王對(duì)自己還是比較賞識(shí)的，但是母親對(duì)自己不好，很恨她，還說君子報(bào)仇十年不晚之類的話，可見母親對(duì)喬治的不公正待遇是刻骨銘心的，這給喬治幼小的心靈留下了創(chuàng)傷和陰影，這可能就是喬治口吃的主要原因。個(gè)性的網(wǎng)名

第二個(gè)方面，我想談一談這部影片中所展示的矯正口吃的方法。我注意到有以下幾個(gè)方法。

1、錄音。喬治第一次去見矯正師的時(shí)候，情緒很低落，也很絕望，認(rèn)為自己說每一句話都很困難。當(dāng)他第一次聽到自己的錄音時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來自己也能流利地講出一句話。這對(duì)喬治增強(qiáng)說話的信心很重要。

2、呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練。當(dāng)喬治躺在地毯上，矯正師把手放在喬治的小腹上，喬治一吸一呼，矯正師的手一齊一伏。其實(shí)，這是在練習(xí)腹式呼吸。喬治站在窗前，大聲發(fā)“a”，引得鄰居把窗戶關(guān)上。這是在練習(xí)以氣推聲。

3、輔助發(fā)音。喬治在和矯正師談話中提到，自己的母親沒有撫養(yǎng)自己，而是拋棄了自己是說'Shewouldn'tfeed--me--，far--away--'，是唱著說出來的，這就是變調(diào)法輔助發(fā)音。還有就是透過肢體動(dòng)作輔助發(fā)音，比如喬治對(duì)'F'音難發(fā)，就透過抬尖跟發(fā)音'F--actory'。保護(hù)環(huán)境的廣告語

4、自言自語練習(xí)。喬治從矯正師那里回來的路上，在車?yán)?，自言自語到“前方還有170英里”“前方還有160英里”，還問太太“晚上想吃什么。”這些都是沒話找話的自言自語練習(xí)。拳不離手，曲不離口，熟能生巧。

5、用心的自我暗示。喬治在正式發(fā)表圣誕演講之前，對(duì)著麥克風(fēng)，喃喃自語“我必須行”“我必須能夠”以此來鼓勵(lì)自己，增強(qiáng)自信。

第三個(gè)方面，我想談一談這部電影給我們的啟示。

《國王的演講》之因此能獲得奧斯卡大獎(jiǎng)，我想主要是其體現(xiàn)出來的精神。喬治明知自己口吃，但是還是執(zhí)意要發(fā)表圣誕演講。正因這對(duì)于鼓舞士氣，穩(wěn)定民心，戰(zhàn)勝法西斯德國很重要?？雌饋碇皇且黄葜v，其背后體現(xiàn)的是國王的國家職責(zé)感。電影中有一個(gè)場(chǎng)景，喬治在排練圣誕演講的時(shí)候，矯正師故意坐在幾任國王坐過的椅子上，來挑戰(zhàn)喬治的價(jià)值觀，讓他看淡。喬治被激怒了，之后矯正師站起來說“你有高貴的品格，過人的勇氣，我堅(jiān)信你會(huì)稱為一個(gè)好的國王”。這句話讓我很受觸動(dòng)。如果想做成一件事，不必須品格多么高貴，但是要具有良好的品格。推而廣之，口吃者的心理不是很健康，人格也不是很健全，但是能夠透過發(fā)奮，使得自己心智成熟起來；透過發(fā)奮，使自己的人格健全起來，這樣就會(huì)有勇氣去擔(dān)當(dāng)。無形中就會(huì)有一股力量來促使著你，幫忙著你把事情做好。不管是誰，克服內(nèi)心的恐懼，應(yīng)對(duì)不完美的自己，戰(zhàn)勝自我，很多時(shí)候，就在于堅(jiān)持。

作為一個(gè)國王的成長故事，所有跌宕起伏的經(jīng)歷終將在皇家外表的金碧輝煌中沉淀下來，成為一段鮮為人知的歷史。而對(duì)于外界的所有評(píng)價(jià)，無論褒貶與否都只是過眼云煙。所要在乎的，唯有自己有否以前真正發(fā)奮，去戰(zhàn)勝從前那個(gè)不成熟的自己。

國王的演講觀后感 篇11

人的一生不可能一帆風(fēng)順，很多事情也是迫不得已。電影里講述國王伯蒂還是王爺?shù)臅r(shí)候，他口吃的一塌糊涂，在每次演講中屢戰(zhàn)屢敗，久治不愈的伯蒂甚至失去了對(duì)治愈結(jié)巴的信心。形形色色的人組成了社會(huì)大眾，猶如氧氣和二氧化碳是空氣的一部分，一種成分一種作用，每個(gè)人有每個(gè)人的價(jià)值。當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候，有的人克服了，而有的人失敗了，甚至有些人自殘成為了社會(huì)的負(fù)擔(dān)。每當(dāng)走在大街上，看著手腳健全的年輕人在路旁跪著的時(shí)候，我想到了男兒膝下有黃金，這句話在那個(gè)時(shí)候變得那么的不值錢，我相信只要努力，什么困難都會(huì)克服，而不是在乞求別人的憐憫。

電影中的“無照行醫(yī)者”萊昂納爾，他迅速成為伯蒂的拯救者，最終成為朋友知己。最初看伯蒂的演講，給我們的感覺是他的無奈，他需要得到幫助來加以糾正，開始的時(shí)候伯蒂時(shí)常表現(xiàn)出來的暴躁，讓人焦急。然而他的執(zhí)著彰顯了國王的與眾不同，具有不可戰(zhàn)勝的精神。片尾的伯蒂在萊昂納爾的指點(diǎn)下緩慢地艱難演說，幾乎沒有結(jié)巴，這是一個(gè)奇跡，妻子在伯蒂演講結(jié)束的那一刻，留下了激動(dòng)地淚水。伯蒂和萊昂納爾的努力最終得到了認(rèn)可，在伯蒂領(lǐng)著妻子和女兒站在陽臺(tái)上給大眾招手的那一刻，他值得我們?yōu)樗恼啤?/p>

物競(jìng)天擇，適者生存，這是大自然的生存規(guī)律。很小的時(shí)候，我們每個(gè)人都生活在父母的護(hù)翼之下，過著衣來伸手飯來張口的日子，長大了別人不可能像父母一樣的袒護(hù)自己。讓我們每個(gè)人都勇敢的面對(duì)生活，樹立一個(gè)屬于自己的生活目標(biāo)，無論崎嶇坎坷有多少，向著目標(biāo)前進(jìn)。

國王的演講觀后感 篇12

身為政治人物，最重要的本事便是演講。政客欲征服民眾，只消一副好口才。一條三寸不爛之舌，勝過百萬雄師，可撥動(dòng)萬眾心弦，可不戰(zhàn)而屈人之兵，可驅(qū)懦夫昂揚(yáng)赴死。幾乎每位政治家都有彪炳史冊(cè)的演講事跡，可是他卻是一位說話結(jié)巴的領(lǐng)袖，這也是本劇的一大亮點(diǎn)。

《國王的演講》開篇破題，上來就是一場(chǎng)“（未來）國王的演講”。寥寥幾筆，將主要人物定格在畫板上。在直播間里，專業(yè)播音員用矜貴的手勢(shì)操持精致的器具，漱口、開嗓，躊躇滿志如一方之主；真正的尊貴王爺卻正瑟縮在妻子身邊，惶然四顧，絕望得像個(gè)沒有溫書、自知考試要交白卷的小孩子；賢惠的王妃輕吻丈夫臉頰，無聲地在他手臂上捏一捏，主教和工作人員各自道出鼓勵(lì)話語。但一切鼓勵(lì)與溫情

最終一場(chǎng)戲，當(dāng)然就是那場(chǎng)華彩樂章：圣誕演講。就像爐火上燉著的一壺水，雖然火苗始終溫文，然不知不覺中水溫已至沸點(diǎn)。一道道窄門敞開，賢妻良友隨侍在側(cè)，盛裝的國王面沉如水，如赴戰(zhàn)場(chǎng)。

最終的舞臺(tái)是小小的密閉的直播間。在伯蒂第一次閱讀的時(shí)候，萊昂納爾的動(dòng)作便是推開窗子。這一點(diǎn)在最終的“圣誕演講”中得到呼應(yīng)。

統(tǒng)統(tǒng)作廢，公爵張口結(jié)舌，演砸了一場(chǎng)原本輕而易舉的演講。又是令人瞠目結(jié)舌的一幕。

最終關(guān)頭，我們都明白國王和治療師要說一句溫情脈脈的表白。果然，國王至誠道謝，而萊昂納爾的最終一句話則是：忘掉其他一切，對(duì)我說，對(duì)我這個(gè)朋友說。三次紅燈閃爍在伯蒂面上，照應(yīng)了影片開初他的失敗。在艱澀地起頭之后，為隱蔽口吃而頻繁做出的停頓，反而益顯凝重沉痛，具有別樣的力量。

穿插出此刻伯蒂演講畫面中的幾組人，幾乎回顧了全片情節(jié)，像協(xié)奏的器樂，令這一曲更調(diào)和與雄壯，更具有深度厚度：曾領(lǐng)教了約克公爵那糟糕透頂?shù)难菡f的工廠工人，如今聽得全神貫注、如癡如醉；曾多次鼓舞喬治六世的主教與首相，莊肅端坐，想必堅(jiān)定了抗戰(zhàn)之心；獨(dú)處小室、守著孤燈的王太后，嘴邊逐漸浮起微笑，自是對(duì)兒子的贊許與自豪。

歷盡艱險(xiǎn)，伯蒂終順利完成最終一個(gè)詞：“勝利”。始終抓緊座椅扶手的王后，欣慰地與女兒互望，面頰上有恰如其分的一滴熱淚。那滴淚只星光似的一閃。大功告成后，萊昂納爾與國王相視微笑。萊昂納爾并未恭喜，一切完美如童話。最童話的結(jié)局字幕是：從此他們幸福地生活在一齊，做了一輩子的好朋友。

做為一部獲獎(jiǎng)電影，確實(shí)有許多閃光之處，讓我們感受到了愛、勇氣、力量，人性的光輝，激勵(lì)著我們、引領(lǐng)著我們，沒有什么是不可辦到的，只要我們付出努力，一切的不可能都會(huì)變成可能，成為現(xiàn)實(shí)。我們特一樣，應(yīng)對(duì)夢(mèng)想我們應(yīng)當(dāng)不退縮。

國王的演講觀后感精華

以下是我們?yōu)榇蠹艺淼摹皣醯难葜v觀后感”，衷心感謝您的到訪希望這篇文章能夠啟發(fā)您的思考。外在壓力增加時(shí)，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力，當(dāng)演講者踏上演講臺(tái)時(shí)。準(zhǔn)備演講稿可以使你更好地處理演講中的急切反應(yīng)和質(zhì)疑，演講稿需要反復(fù)修改才能更完善。

國王的演講觀后感【篇1】

在電影開始之前我期待著這部電影講述國王如何努力如何利用總總方式最終克服口吃獲得勝利的故事，后來發(fā)現(xiàn)原來自己的想法太過幼稚。我從這部難得的好電影中知道，國王克服口吃不是抗拒和壓制口吃，而是慢慢地從內(nèi)心接受和釋放口吃。原來這是國王和他自己之間的一場(chǎng)戰(zhàn)斗。他成功地打敗了他的心魔。

我想起了以前看過的一句話：“一個(gè)人在二十歲時(shí)會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)；三十歲時(shí)開始欣賞自己并且接受自己的不足?！蹦挲g只是一個(gè)象征，重要的是大部分人的心路變化都是如此。

這是一部非?，F(xiàn)實(shí)的電影，不是一部鼓舞人心的電影。從國王幾次失敗的演講中，我看到了痛苦、繼位時(shí)對(duì)自己缺乏信心、與萊昂內(nèi)爾聯(lián)系后的不快、來自家人的壓力等等。每次菩提抽煙、口吃、發(fā)脾氣，我都覺得他的心一次次掉進(jìn)深淵。他在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中似乎沒有勝利。但是影片中，風(fēng)暴過后又是平靜，他在與妻子、萊昂納爾的交談中又將自己拉了回來，旁人有一點(diǎn)鼓勵(lì)作用，其實(shí)最重要的是國王對(duì)自身的救贖。

沒有了強(qiáng)烈的想象，伴隨著影片中精彩的**，他斷斷續(xù)續(xù)地說著自己的聲音，慢慢地**自己結(jié)結(jié)巴巴地說著，臉上平靜如水。

博迪有一個(gè)嚴(yán)厲而權(quán)威的父親，一個(gè)經(jīng)常嘲笑他的兄弟，還有一個(gè)**。。。童年的陰影一直揮之不去。他從小生活在懲罰與否定教育的童年中，變得看起來小心謹(jǐn)慎、乖巧聽話，實(shí)則在壓抑和渴望在父母心里贏肯定的成長中傷痕累累且嚴(yán)重缺乏自信與斗志，甚至直接引發(fā)了口吃的生理疾患。

在平凡人家中，多少個(gè)備受折磨的孩子拖著殘缺的身心長大，并一生在其陰影下，或許我們都沒有與博迪一樣想克服口吃的勇氣，就更不用說戰(zhàn)勝它并逃脫它了，就我自身而言，面對(duì)以前的種種，我選擇逃避，淚水滴在心中，永遠(yuǎn)無法逝去，甚至刻入骨髓日益痛苦。博迪的行為仿佛把黑暗的天空撕開了一個(gè)口子，陽光就這樣泄下來，仿佛在映證那句宣傳語：“god save our king”實(shí)則是他救了自己，他一生沒有停止過**，隨時(shí)隨刻在與口吃作斗爭(zhēng)，每一次演講都是挑戰(zhàn)，他沒有停歇過，在一生摯友萊昂納爾的幫助下，他正視自己的內(nèi)心，正視缺點(diǎn)，愈來愈淡然。

一場(chǎng)成功的圣誕演講才剛剛開始。當(dāng)他高昂著頭在人群前揮手時(shí)，我看到他的圣活在口吃中掙扎。

故事中的爸爸被**的巫婆詛咒變成了企鵝，在走了很長的路以及一頭鉆進(jìn)水里的努力下終于趕到午餐前成功回到了宮殿，并在小女孩的親吻中變身。然而，他并沒有在孩子們的期待下成為英俊的王子，而是成為了鳥類中翼展最寬的信天翁，以保護(hù)他的家人。企鵝變成信天翁。這就是現(xiàn)實(shí)。我們都可以成為信天翁。問問自己我們是否想成為信天翁。

這種思維方式必須自己采取。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)只有一個(gè)人。

國王的演講觀后感【篇2】

首先，國王演講的英雄喬治六世是一位勇敢而睿智的國王，但他口吃嚴(yán)重，無法完成公開演講。

作為一部電影，如何提高觀眾的共同感受和親密度？它是為了創(chuàng)造像普通大眾一樣有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的形象，減少距離感。

喬治六世雖然作為國王高高在上，但是影片真實(shí)詳細(xì)地刻畫了他的口吃讓他多么難堪和窘迫，還有他惱羞成怒之后的暴躁脾氣。國王和普通人一樣，在生活中也有自己的尷尬和缺點(diǎn)。

所以，觀眾以平視的視角看一個(gè)人是如何努力超越自己的，心里會(huì)想：“既然他的口吃那么嚴(yán)重，都能逆襲?那我為什么不行呢!

而不是他是國王，他當(dāng)然能行!”如此一來，也就容易激發(fā)自身的力量去做的更好。

其次，影片中對(duì)**老師的刻畫也非常鮮明。**師一反常理中**師該有的溫柔和諄諄教導(dǎo)，他要求國王到自己簡(jiǎn)陋的**室來接受**，一副"我的地盤聽我的"的架勢(shì)。他不卑不亢、甚至是霸道高傲，讓他在國王心中的形象果敢堅(jiān)毅，為后來國王認(rèn)可并聽從他的**以及成為一生的摯友做了鋪墊。

對(duì)于這個(gè)片段，我有如下感想：

一，**師像是另一個(gè)視角去看國王，和我們一樣都是相對(duì)于國王而言的客體，因此**師的不卑不亢其實(shí)也是加強(qiáng)了對(duì)于國王的平視感;

二，維系一生的友誼的維持方法必定不是利益或者地位之間相互匹配，而是雙方真誠地為對(duì)方好、傾心付出的愛和坦誠以及平等的觀念;

三，影片中的**手法在心理學(xué)中非常專業(yè)且具有科學(xué)性，一方面讓喬治六世在應(yīng)激情況下吼出罵人的話，把自己的語言能力逼迫出來是超越理性的意識(shí)層面、激發(fā)潛意識(shí)的行為，另一方面讓喬治六世說出自己小時(shí)候的心理創(chuàng)傷是源于從根源上解決“內(nèi)在關(guān)系模式”這一問題的手法，用到了弗洛伊德的“童年說”。

為什么影片讓人信服?一方面就是因?yàn)閷?duì)于口吃的**方法不簡(jiǎn)單是在一次次磨練、沒日沒夜反復(fù)練***提高的，而是關(guān)乎到國王壓抑的情緒以及他童年的回憶，所以主題在時(shí)間線上豐富且深刻，提高了觀眾的時(shí)空跨度感。

國王的演講觀后感【篇3】

沖出內(nèi)心屏障，一切皆有可能！

——觀《國王的演講》有感

每個(gè)人心中都會(huì)潛含著一個(gè)不為人知的自己，或許時(shí)機(jī)沒到，或許還未激發(fā)喚醒，所以，我們必須沖破內(nèi)心的屏障，堅(jiān)信自己一樣擁有這個(gè)能力，一切皆有可能！

一．放開你的心

釋放本心的壓抑，卸下自己附上的枷鎖。在影片中，阿爾伯特的口吃是一種負(fù)雜的語言障礙，這與產(chǎn)后因素有很大關(guān)系。各種消極的心理情緒和外界壓力都會(huì)加重癥狀的惡化，所以首先要糾正病因，打開心結(jié)，治療心理創(chuàng)傷。每個(gè)人或多或少都有心理缺陷，如懦弱、懦弱、不公平待遇等。

問題在于是否面對(duì)，是否擔(dān)當(dāng)。我們是最好最重要的醫(yī)生。只有我們?cè)敢獬ㄩ_心扉，才能讓那些愿意幫你偷窺的人，幫他們解決問題。在喬治五世過世之后，艾伯特向羅格袒露病因：

母親愛哥哥不愛自己，連保姆也不愛他甚至常常讓他餓肚子，明明是左撇子卻硬要被掰成用右手，于是他在強(qiáng)勢(shì)父親的光環(huán)下膽怯寡言，在兄長的不屑和嘲笑下喪失信心。因而他害怕面對(duì)父親，面對(duì)兄長和公眾。所以，戰(zhàn)勝心理缺陷，沖出內(nèi)心屏障，首要因素是自己必須愿意放開自己的心，卸下自己附上的枷鎖。

正如影片提到的：“當(dāng)思想放松，放開胸懷，我們的行動(dòng)就會(huì)變得更為靈敏，讓我們更為勇敢！”這正是主人公的最真實(shí)的心聲。

二．激起內(nèi)心渴望

過年的親戚需要欲望。他們要有所追求，激發(fā)內(nèi)心欲望，為自己的理想勇敢奮斗。面對(duì)王位動(dòng)蕩，艾伯特渴望傾訴心聲，不由自主來到診所。“我要和大衛(wèi)爭(zhēng)王位！

”艾伯特猛地說道，但自己沒有自信。對(duì)，艾伯特被擊醒了！艾伯特吐真言，自己和大衛(wèi)都喜歡女色，而自己既想要美色又想要王位，“我想兼收。

我是不是很有野心？”雖沒有自信，但起碼艾伯特知道自己心中渴望的是什么，他要追求的是什么，才能朝著著目標(biāo)有所而為。時(shí)常想，作為一個(gè)大學(xué)生，我的夢(mèng)想是什么？

難道我就能心甘情愿地默默無聞度過每天？不可能！我是又夢(mèng)想的人，我不甘平庸，我要有所追求。

我永遠(yuǎn)記得百事可樂是宣傳標(biāo)語：“渴望無極限”。對(duì)，年親人就應(yīng)該這樣，即使會(huì)遭現(xiàn)實(shí)的許多東西壓制，但這些壓制并不能淹沒我們的渴望，我們要激起內(nèi)心的渴望，有所作為！

三．寶劍鋒從磨礪出

當(dāng)主人公艾伯特不是國王的時(shí)候，在公眾面前結(jié)巴和自欺欺人似乎司空見慣。影片中第一次的診療過程中，艾伯特滿口滿口的玻璃球，在醫(yī)生極力的催促下，努力地發(fā)出了幾個(gè)含混不清的音節(jié)，繼而難過地低下頭，又迅速地?fù)P起，無奈焦慮地看了醫(yī)生一眼，忍耐，忍耐，終于一口吐出了所有的玻璃球，暴怒而去。在這個(gè)場(chǎng)景里，醫(yī)生始終站立，伯蒂坐在椅子上，多個(gè)仰拍醫(yī)生的鏡頭和俯拍伯蒂的鏡頭形成了鮮明的對(duì)照，伯蒂其實(shí)是極端無助的，他的暴怒既是對(duì)這種壓力和痛苦的反抗，也是對(duì)自我的一種保護(hù)，所以他才會(huì)不時(shí)地看向后方的妻子和旁邊醫(yī)生。

他像一個(gè)溺水者，掙扎呼吸，等待救援。這個(gè)過程總是充滿痛苦，多少辛酸，多少無奈，但我們必須忍受，在黎明前忍受黑暗，磨練自己，沖出黑暗，大步向前。

四．一切皆有可能

我能，一切皆有可能。只要相信自己沒有什么不能。只有年輕的老鷹相信自己能飛，才能翱翔藍(lán)天；只有老虎相信自己能戰(zhàn)勝對(duì)手，才能成為百獸之王；只有我相信自己能超越夢(mèng)想，才能戰(zhàn)勝自己。

影片中的國王的完美蛻變，正是最好的詮釋。我們完全能將所有的敬意向他傾注！沖出內(nèi)心屏障，一切皆有可能！

國王的演講觀后感【篇4】

《國王的演講》講述的是閑人英國女王伊麗莎白的父親喬治六世的故事，電影中，這位國王的演講鼓舞了英國的民心，讓大英4子民在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中有了更多的勇氣；而在現(xiàn)實(shí)中，在奧斯卡電影中橫掃榜單，獲得12項(xiàng)提名并最終拿到最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎(jiǎng)。

這部典影的片名表明它是一部典型的英國電影。影片的一開始通過幾個(gè)簡(jiǎn)單的定格鏡頭，展現(xiàn)出了一件演播廳，這也在一開始奠定了電影的基調(diào)——簡(jiǎn)單、嚴(yán)肅、莊重。是的，簡(jiǎn)單。

整部電影的故事很簡(jiǎn)單?？诔缘膰踅K于可以在醫(yī)生的幫助下發(fā)表演講了。但這顯示了導(dǎo)演和作家的力量。如何讓一個(gè)能一目了然的故事吸引人？不能惡搞，不能懸疑，一部沉重的歷史劇如何能夠引起平常人地興趣？

首先，影片在不違背基本史實(shí)的前提下增加了許多幽默因素。比如當(dāng)時(shí)的公爵夫人伊麗莎白與醫(yī)生羅格初次見面時(shí)的那段對(duì)話：

伊麗莎白：“我的丈夫……需要做公開演講。”

羅格：“那我建議他換一份工作。”

伊麗莎白：“他不能。”

羅格：“他簽了賣身契嗎？”

伊麗莎白：“從本質(zhì)上來講，是差不多。”

簡(jiǎn)單的對(duì)話充滿了樂趣，充分展現(xiàn)了公爵夫人的幽默和熱情，同時(shí)也指出了皇室的無奈，室的**的氣氛立刻由重變輕，影片節(jié)奏開始加快。此外，伯蒂和羅格在**房間里的各種奇怪行為，如大聲喊叫、在地上打滾等，完全打破了人們對(duì)皇室和未來國王沉著高貴的印象。

其次，影片中多處出現(xiàn)的對(duì)比。大量的對(duì)比情節(jié)使人物更加突出飽滿，使影片充滿連貫性和完整性，這使得觀眾在**影片的過程中產(chǎn)生好奇。

(讀后感　)

比如，電影開始始播音員和伯蒂的比較：漱口、情節(jié)和練習(xí)，就像廣播室的主人；緊張、顫抖、膽怯、困惑的孩子，就像迷路的孩子。讓人不禁好奇這位只要對(duì)著講稿照葫蘆畫瓢的伯爵是為何如此緊張。

又如影片最后的戰(zhàn)時(shí)演講與開頭那段演講?！暗钕拢t色的燈閃三下后你就可以開始”，雷同的場(chǎng)合，雷同的開始，但是因?yàn)橛辛肆_格這位朋友兼醫(yī)生的陪伴，結(jié)果卻大有不同。結(jié)尾互相互應(yīng)，讓觀眾在活動(dòng)結(jié)束時(shí)為伯蒂捏了一把冷汗。

又如羅格醫(yī)生，這個(gè)在面對(duì)伯爵、伯爵夫人甚至是之后的國王王妃時(shí)都處變不驚的紳士，在面對(duì)妻子時(shí)卻那么生澀稚嫩，不敢對(duì)妻子說出自己在為國王**，遮遮掩掩到伯蒂都看不下去，此處類似妻管嚴(yán)的設(shè)定讓人忍俊不禁，也使得這個(gè)人物形象更為豐滿，更為貼近生活。

除了對(duì)比之外，影片中多重沖突的爆發(fā)也增加了影片的客觀性。雖然很多人認(rèn)為這部電影非常枯燥，但誰說日常生活不能爆發(fā)呢？更何況是王室的生活。

**他們之間最令人印象深刻的沖突是伯蒂和他弟弟愛德華八世之間的沖突。當(dāng)時(shí)，伯蒂的哥哥大衛(wèi)已經(jīng)繼承王位，成為愛德華八世。然而，她卻與丈夫辛普森夫人糾纏不清，忽視了國家大事。

兩人在辛普森夫人的聚會(huì)上見面，愛德華國王正在為辛普森夫人尋找1923年地紅酒，伯蒂卻在用那結(jié)巴的口音在狹窄的地道里試圖說服自己的哥哥，當(dāng)然，結(jié)果并不理想，伯蒂童年的傷疤被揭開，“從小一起長大的哥哥”因?yàn)樗亩嗍露涑盁嶂S。一片心血，付諸東流，面對(duì)兄長的伯蒂，無法講出任何話來反駁。這場(chǎng)沖突明顯地推動(dòng)了電影的進(jìn)程，加速了故事的發(fā)展，為愛德華的退位和伯蒂的**鋪平了道路。

情節(jié)的生動(dòng)性顯然不足以支撐整部電影。最好的電影需要各方面的完美。

從配樂的角度看，為了迎合整部電影的古典厚重氛圍，影片中采用了莫扎特和貝多芬。兩者雖然均為歐洲古典**的巨匠，但兩者的風(fēng)格可說是大相徑庭。莫扎特的**輕松愉快，充滿活力和童趣，能讓人心平氣和。

在影片中被使用在伯蒂和羅格**、練***候，歡快的**讓人覺得沉悶練***也一樣有了樂趣。包括第一次**時(shí)羅格給伯蒂聽的**便是莫扎特的代表作之一《費(fèi)加羅的婚禮》，其目的也是希望伯蒂能夠放下成見，心情愉快地接受**。貝多芬的**則以雄渾大氣著稱，適合正式場(chǎng)合，國王最后的演講和走出陽臺(tái)是的配樂就是出自貝多芬的第七交響曲，雄壯的交響樂使得這位患有口吃的國王成為了英雄，正如他之前給女兒們講述的故事里說的那樣，從企鵝變成了信天翁，能夠張開大大的翅膀，擁抱自己的家人和自己的子民。

值得注意的是，貝多芬曾為參與共和的拿破侖寫過《英雄交響曲》，但后來拿破侖稱帝，貝多芬失望之下終身不再指揮此曲，雖有牽強(qiáng)附會(huì)之嫌，但這是否正暗示著納粹的迷夢(mèng)終將破滅，共和終將到來。

然后是影片的背景?！办F都”倫敦也算得上是英國的名產(chǎn)，而在影片中霧則暗示著故事的進(jìn)程。伊麗莎白去找羅格時(shí)的濃霧讓人伸手不見五指，返程時(shí)霧便淡去了些，隨著**的深入，影片中的霧氣逐漸消散，正如掩蓋住伯蒂的才能的口吃逐漸緩和。

知道最后伯蒂順利地完成了自己的第一次戰(zhàn)時(shí)演講后，倫敦的上方是一片澄藍(lán)的天空，戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾也擋不住英國的雄心，在國王的帶領(lǐng)下戰(zhàn)爭(zhēng)必將走向勝利！除了霧的運(yùn)用，影片的室內(nèi)場(chǎng)景便只有羅格的工作室和皇宮，皇宮的背景子時(shí)富麗堂皇，莊嚴(yán)肅穆，而羅格的工作室相較之下則是顯得破舊和輕松了。狹長骯臟的哈利街，舊電梯，空蕩蕩的房間，迷彩圖案的墻壁，伯蒂在這里漸漸了解了羅格

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國王的演講觀后感【篇5】

一切皆有可能

你可能很難想象奧斯特洛夫斯基是如何用癱瘓的身體寫出數(shù)十萬字的革命歌曲的；

或許你很難想象，貝多芬如何能用失聰?shù)碾p耳，聆聽到來自心靈來自生命的華章。

但你可以想想失去雙手的劉偉怎么會(huì)彈鋼琴，口吃的喬治六世怎么會(huì)發(fā)表鼓舞人心的演講！

一切的看似不可能，一切皆有可能！我們不妨看看《國王的演講》，學(xué)習(xí)喬治六世如何從一個(gè)口吃到無法流利講話的艾伯特王子，蛻變?yōu)橐粋€(gè)演講足以鼓舞整個(gè)世界的政治家——

一、相信自己

布魯金斯網(wǎng)站下有這樣一句名言：“不是有些事情難以做到，我們才失去信心；是因?yàn)槲覀兪チ诵判模行┦虑椴棚@得難以做到?！蹦悴坏貌怀姓J(rèn)，這句看似矛盾如繞口令的結(jié)論，如塵封已久的珍珠，看似平凡，卻蘊(yùn)含著成功的真理——相信自己！

相信你自己，萊昂內(nèi)爾可以讓驕傲的阿爾伯特王子愿意接受他的幫助和治療。

作為一名語言矯正者，萊昂內(nèi)爾在這個(gè)行業(yè)沒有任何資歷和權(quán)威，但他始終認(rèn)為，這個(gè)行業(yè)需要自己。于是，他用愛心幫助了一大批從戰(zhàn)場(chǎng)歸來的戰(zhàn)士和從小心痛的孩子，幫助他們敞開心扉，讓他們勇敢地說話。甚至在王子面前他也可以非常自信地說道：

“我可以現(xiàn)在就讓你流利地講話！” “my castle，my rules!”（我的地盤，我做主！

)毫無疑問，正是對(duì)萊昂內(nèi)爾能力的信任，才使他能夠得到王子的認(rèn)可，成為他的朋友和知己。

相信你自己，阿爾伯特王子可以成功地克服口吃。

千方百計(jì)的治療，屢次矯正的失敗，使得艾伯特王子早已經(jīng)失去了克服口吃的信心，以至于悲觀地?cái)嘌裕骸皼]有人能夠治好我！”于是，失去了信心的王子，在被動(dòng)接受的治療中只會(huì)一次又一次以失敗告終。

然而，一段小小的錄音讓他看到了真實(shí)的自己，讓他意識(shí)到自己的口吃并不是無敵的存在，而他那被動(dòng)無助的心重新燃起了希望。他相信前面的人能治好他，他相信他能戰(zhàn)勝自己。于是，他真的成功了！

一切皆有可能，只要相信自己沒有什么不能。只有年輕的老鷹相信自己能飛，才能翱翔藍(lán)天；只有老虎相信自己能戰(zhàn)勝對(duì)手，才能成為百獸之王；只有我相信自己能超越夢(mèng)想，才能戰(zhàn)勝自己。影片中的國王的完美蛻變，正是對(duì)此最好的詮釋。

相信自我，一切皆有可能！

二、依靠自己

物競(jìng)天擇，適者生存。

達(dá)爾文生物學(xué)上的進(jìn)化論，同樣適用于整個(gè)人類社會(huì)：

無論你是國王還是平民，無論你代表一個(gè)國家還是一個(gè)個(gè)人，如果你想生存，你必須依靠自己的努力去適應(yīng)、進(jìn)步和征服。

拿破侖說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己?！?/p>

沒有人可以吃白飯，因?yàn)樘煜聸]有免費(fèi)的午餐；送貨上門并代表你的優(yōu)越，前提是你必須要有足夠的本錢；微軟的員工為全球創(chuàng)造財(cái)富，但我們知道，那是蓋茨的微軟；李剛再也做不了兒子的金剛罩了，我們只看到，世人冷蔑著笑，滿臉不屑。

依靠自己！

口吃不是不可克服的缺陷，只要我們知道如何依靠自己；失敗不是不可克服的障礙，只要我們學(xué)會(huì)：

依靠自己！

用一些艱苦的工作去拼搏一番事業(yè)，不求名利，不求財(cái)氣坎坷，只為能負(fù)擔(dān)得起自己的存在，不再后悔。

依靠自己！“我相信你會(huì)成為一個(gè)好的國王?！?/p>

依靠自己！我相信你會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)大在存在！

依靠自己！一切皆有可能！

三、戰(zhàn)勝自己

古羅馬哲學(xué)家塞捏卡說：“真正的偉大，即在于以脆弱的凡人之軀而具有神性的不可戰(zhàn)勝。”

海明威說：“人生來不是要給打敗的，你可以毀滅他,但是不可以打敗他。”

但我想說的是，成功的人注定要被打敗，他們是被自己打敗的！

作為一個(gè)普通人，阿爾伯特比其他人承受的壓力更大，這使他膽小，害怕，甚至憤怒。但是，面對(duì)公眾，他必須戰(zhàn)勝自己，他的地位不允許他在人民面前表現(xiàn)出怯懦。他必須克服缺陷，自信，堅(jiān)強(qiáng)！

正是在與自我的斗爭(zhēng)中，艾伯特逐漸成長，也正是如羅格所言，“你有高貴的品格，過人的勇氣，我相信你會(huì)稱為一個(gè)好的國王”。國王的權(quán)力和大眾傳媒使阿爾伯特陷入了一個(gè)極其尷尬的境地。他承受的壓力很大，但他必須成為人民的楷模。他必須征服自己的心，戰(zhàn)勝自己。

他不入地獄誰入地獄？他不能成功誰能成功！

連自己都能戰(zhàn)勝，必將無往不勝！

那么，成功，奇跡，一切皆有可能！

即使全世界都說你做不到，只有自己說做不到才算數(shù)。

其實(shí)我們要戰(zhàn)勝的始終是自己，和自己那無能的恐懼。

朋友們，讓我們相信自己的能力，依靠自己的力量，用自己的勇氣戰(zhàn)勝自己，創(chuàng)造奇跡！因?yàn)椋?/p>

nothing is impossible！一切皆有可能！

國王的演講觀后感【篇6】

導(dǎo)語：《國王的演講》乍看之下這仿佛是一個(gè)勵(lì)志故事，當(dāng)然，這么認(rèn)為也沒有任何的問題，一個(gè)患有語言障礙的王室公爵在皇室、國家的緊迫情勢(shì)之下，努力克服自己的缺陷、積極去改變，以下是xx為大家整理的國王的演講優(yōu)秀觀后感范文，歡迎大家閱讀與借鑒！國王的演講優(yōu)秀觀后感范文

每個(gè)成功的人都不是天生的?？诔缘娜嗽?0年內(nèi)改變了發(fā)音問題，不放棄，不放棄，勇敢前進(jìn)。最后，他能直面全國人民流暢的發(fā)音，成為最偉大的演說家。

一個(gè)從來都沒上過舞臺(tái)的人，一個(gè)結(jié)巴的人登上一個(gè)自己害怕面對(duì)的舞臺(tái)，他是膽怯的，害怕的，他知道自己沒辦法去面對(duì)，但是他沒辦法逃避，最終啞口無言。曾放棄過，在所有人都放棄他的時(shí)候，而他的家人沒有放棄他，在一個(gè)有愛心的人幫助下，他找到了自己的結(jié)巴的根源，他們之間產(chǎn)生彼此信任，醫(yī)生很有愛心，內(nèi)心是善良的，不是為了掙錢而治病，而是為了幫助這個(gè)可憐的人，他有起初的懷疑到信任，相信自己也要相信幫助你改變的人，加上自己不斷的堅(jiān)持，他在無數(shù)次的失敗中不斷的校正，他還是沒辦法改變他在面對(duì)個(gè)別人和曾經(jīng)恐懼的呢個(gè)地方，他的內(nèi)心受到了傷害而沒有找到改變的方式，最終在和老師敞開心扉打開它內(nèi)心深處的傷害，他打開了心中的心結(jié)，他和老師成為了朋友，他們之間的信任增加了一個(gè)層次，當(dāng)老師知道了他埋藏在內(nèi)心深處的病根，終于在老師的不斷幫助下，和他對(duì)老師的不斷信任中我自己認(rèn)真改變中，他克服了哪個(gè)對(duì)他來說的惡魔，最終以超人能力完成了國王的演講，正是他的精神，也感動(dòng)了他的家人，他的**，他的民眾，他給整個(gè)英國人民的信心和信任，他得到信任后，也找到了自己的信心，在他戰(zhàn)勝惡魔后他的投也頭的正了，說話更有自信了，他在哪一個(gè)豁然開朗，他覺得他戰(zhàn)勝了所有人覺得不可能的事。

思路有點(diǎn)亂，昨天看的時(shí)候也是因?yàn)槠渌虼驍嗔藥状危杏X沒那么深刻，但是對(duì)自己的觸動(dòng)還是挺大的，沒有人是天生的結(jié)巴，沒有解決不了的問題，沒有不可能，只有不去做，如果愛，請(qǐng)深愛。推薦大家在夜深人靜的時(shí)候一個(gè)人帶上耳機(jī)再看一次會(huì)更好。國王的演講優(yōu)秀觀后感范文

和影片的片名一樣，《國王的演講》一開始給人的感覺是波瀾不驚，和好萊塢大片的氣質(zhì)相去甚遠(yuǎn)，與去年奧斯卡最佳影片《拆彈部隊(duì)》對(duì)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的人性思考也十分不同。但波瀾不驚決不是清湯寡水，《國王的演講》仿佛一出內(nèi)斂而精致的戲劇，在低調(diào)中醞釀出深厚，在深厚中鋪展出令人動(dòng)容的力量。

影片的故事情節(jié)非常簡(jiǎn)單，取材于真實(shí)的歷史事件。英國國王喬治六世年輕時(shí)口吃嚴(yán)重。最后，在萊昂內(nèi)爾的影響下，他終于克服了口吃，發(fā)表了一篇鼓舞人心的演講。這個(gè)簡(jiǎn)單樸素的故事之所以有如此巨大的戲劇性張力，是因?yàn)檫@些小事情發(fā)生在重要的歷史人物和事件上。

第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，國王作為一個(gè)國家的象征，需要發(fā)表演講來凝聚人心。在這種背景下，口吃變得越來越重要，小事也變得越來越重要。

《國王》能否**口吃已經(jīng)成為整部電影最戲劇化的張力。直到最后，在萊昂內(nèi)爾的“指揮”下，喬治六世終于在戰(zhàn)前發(fā)表了完整的演講，觀眾們都松了一口氣。影片的張力也來自國王和**老師自己。這是兩個(gè)身份差距很大的人。一個(gè)是國王，另一個(gè)只是一個(gè)普通的**老師。國王的性格不僅內(nèi)向，而且容易發(fā)怒，而且總是氣勢(shì)磅礴。

這種身份差異造成的人格碰撞也成為影片的亮點(diǎn)。**師萊昂納爾的角色在這個(gè)碰撞過程中顯得尤為出彩，他并沒有因?yàn)?*對(duì)象是國王而卑躬屈膝，他要求國王打破常規(guī)，到自己簡(jiǎn)陋的**室來接受**，一副"我的地盤聽我的"的架勢(shì)，他用自己不卑不亢的耐心和誠懇，最終打開了國王堅(jiān)固的心扉，找到了國王幼年的心理陰影。他甚至故意激怒國王，使他能流利地說出咒語。

正是這種真誠的交流讓萊昂內(nèi)爾受到尊重。國王視他為一生的朋友。

同時(shí)，影片對(duì)國王的描寫也是一種平視鏡頭。國王雖然地位崇高，但同時(shí)也有普通人的缺點(diǎn)。影片生動(dòng)地展現(xiàn)了喬治六世口吃的情景。在別人以為當(dāng)眾說話是一件很容易的事情，在喬治六世那里，卻是一件艱難無比的事情。在這個(gè)意義上，《國王的演講》也是一部勵(lì)志片，而且因?yàn)槭菄蹩朔?nèi)心困境的努力，勵(lì)志的力量就顯得更大。

當(dāng)國王在麥克風(fēng)前憋得滿臉通紅，痛苦萬分，但終于完整做完演講，影片的勵(lì)志力量也讓人生出了綿長的感動(dòng)。

網(wǎng)上有人建議陳凱歌導(dǎo)演看這部電影，這確實(shí)很合適。一拍國王，我們總是忍不住宏大敘事，但《國王的演講》卻在一個(gè)普通和細(xì)微的故事中，拍出了深厚、浩渺的意味，奧斯卡的評(píng)委們肯定明白，感動(dòng)人心的力量不一定個(gè)來自于宏大的命題，國王的口吃，同樣能讓人思索良多。國王的演講優(yōu)秀觀后感范文

1925年，喬治五世國王統(tǒng)治了世界四分之一以上的人口。他請(qǐng)他的次子約克郡公爵在倫敦溫布利體育場(chǎng)舉行的皇家集市閉幕式上講話。

約克郡公爵一只手緊緊地握著他的演講稿，另一只手不安地放在褲袋里。他流著血的嘴唇顫抖著，重復(fù)著他的演講內(nèi)容。伊麗莎白，他的夫人，片刻不離地呆在他的身邊，用手摩挲著他的手臂，像是在安撫一只驚恐的小綿羊。

還有兩分鐘。

“一會(huì)兒燈會(huì)閃三次，過后燈亮起來就可以說了?！惫ぷ魅藛T對(duì)他說。

“這是第一次通過無線電直播皇室的演講。第一節(jié)，威爾士親王發(fā)表了第一次現(xiàn)場(chǎng)演講。今天，他的兄弟約克郡公爵（duke of yorkshire）會(huì)面，向全國人民和全世界人民發(fā)表了他的弟一次演講。

”他無奈的在樓道上聽著主持人講話，然后緩緩地走上溫布利球場(chǎng)的主席臺(tái)。

麥克風(fēng)上的紅燈開始閃爍，像一種挑釁，激起他的恐懼。

他抬眼，人山人海，幾度張口，聲音卻像一顆苦澀的藥卡在喉嚨，遲遲不肯蹦出來。

所有人都在靜靜地等著他發(fā)言，不明白公爵為什么不出聲。

他低頭又看了看手中的演講稿，望了望注視著他的人民，不知道是什么動(dòng)力讓他把聲音逼了出來：“我得說，尊敬的國王……”——這是他在這次演講上說的唯一一句，甚至不是一句完整的話。

他的妻子睜著雙大眼睛憐惜的看著她的丈夫，為了不讓外人看見自己的淚水，她無奈的垂下眼瞼，把頭埋下——作為皇室成員，她不被允許讓外人看見她脆弱的樣子。

他的醫(yī)生總是告訴他吸煙可以緩解人們的緊張，使人們放松，給人們信心。

是的，自從那次不完整的演講以來，公爵夫人已經(jīng)幫助他找到口吃的方法近十年了?？墒钦业降尼t(yī)生們的循規(guī)蹈矩總是令這位脾氣暴躁的公爵忍無可忍。

“答應(yīng)我，再也沒有了，這種令人崩潰的**?！痹诜蛉嗣媲?，他就像個(gè)受委屈的小孩，郁悶的抽著煙。

公爵夫人只是默默地看著他，她只是努力，她愿意為他努力，即使有一絲希望，她也會(huì)緊緊地抱著——這就是她去見羅格的原因。

對(duì)于國家和世界人民來說，他是約克郡的貴族公爵。對(duì)于他的女兒，他只是愛她們的父親。讓他說話對(duì)觀眾是一種折磨，對(duì)自己也是一種折磨。然而，在女兒的要求下，即使他覺得很痛苦，他也會(huì)咬著牙給女兒們講一個(gè)關(guān)于企鵝爸爸的故事。

羅格是一個(gè)特別的醫(yī)生，他指望的不是為皇室醫(yī)治可以得到多少好處，他只是強(qiáng)調(diào)一件事：他需要他們的信任與合作。他要求公爵叫他羅格而不是羅格醫(yī)生，而他叫公爵公爵家人對(duì)他的昵稱——bertie。

他有著很獨(dú)特的**方式，不是那些擁有無數(shù)閱歷和超高學(xué)位的皇家醫(yī)生學(xué)得來的。

在羅格那里**的第三年，這個(gè)國家的國王，bertie的父親，去世了。伯蒂的哥哥和一個(gè)已婚女人在一起，無視國家大事。就算當(dāng)了國王之后，成天也只是開開派對(duì)，喝點(diǎn)酒，這讓bertie很是惱怒。

希特勒正在蓄意挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，而大英帝國卻沒有一個(gè)像樣的國王。

bertie潛意識(shí)里已經(jīng)將羅格當(dāng)做自己的朋友了，在失去父親的沉重打擊，他最脆弱的情況下，他來到羅格的家里——也許這也是他現(xiàn)在唯一可去的地方。他褪去了那層莊嚴(yán)地外殼，他只是一個(gè)需要父親的兒子。在羅格的家里，他第一次對(duì)一個(gè)人袒露心胸，在他并不像他的外表看起來那么堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心里，他需要一個(gè)朋友。

就在bertie的生活幾乎接近正常時(shí)，他的哥哥宣布退位——為了那個(gè)結(jié)了兩次婚的女人。這就是說，bertie繼承了整個(gè)大英帝國。可是由于對(duì)王位的恐懼和沒有因?yàn)樗粫r(shí)任性而趕走的羅格的幫助，他任然失敗了，在他的就職演說上。

他的生活再次充滿了恐懼。

在妻子面前，他只是她的愛人，他不需要堅(jiān)強(qiáng)，或假裝堅(jiān)強(qiáng)：“我不是統(tǒng)治者，我不是國王……”他哭著靠在妻子的懷里，一遍又一遍地告訴自己。

“上帝救救國王吧?！眹屹N滿了這樣的告示。國家的人民很難相信一個(gè)連說話這么簡(jiǎn)單的事情都做不好的國王可以領(lǐng)導(dǎo)他們走向未來。

在妻子的鼓勵(lì)和支持下，他向羅格道了歉，他們都清楚地明白，不論是國王的生活還是事業(yè)，他都再也離不開羅格了。

羅格其實(shí)不是醫(yī)生，他自己也從沒有這么叫過自己，他只是個(gè)在學(xué)校里面教演講學(xué)的一位教授。他沒有培訓(xùn)的執(zhí)照，沒有職業(yè)的認(rèn)證，有的只是勇氣。

那次溫布利球場(chǎng)上的演講，羅格在場(chǎng)，他目睹了國王的窘迫。他的兒子對(duì)他說：“爸爸，你覺得你能幫幫他嗎？

”是的，他很擅長演說這方面的事。他幫助那些只會(huì)吼不會(huì)說的年輕人學(xué)***，他能做到是因?yàn)樗私馑麄儭＿@些年輕人在竭力演說，但卻沒有人在聽。

他的工作便是讓他們重新相信自己的聲音，讓他們知道還有人在聽。

對(duì)國王來說，也一樣。

為什么別人要聽你講話？因?yàn)槟阌心愕穆曇簟?/p>

國王一直在與自己做斗爭(zhēng)。

國王，英德交戰(zhàn)的地方是你的戰(zhàn)士的戰(zhàn)場(chǎng)，到錄音室的那幾十米是一段很長的路。到了，那便是你的戰(zhàn)場(chǎng)。

紅色的燈再次閃爍起來，這次不像是挑釁，更像是一種鼓勵(lì)——它是什么其實(shí)全在于你自己。

又是漫長的等待，所有人都為國王捏緊了一把汗。

羅格和國王面對(duì)著面站著，羅格對(duì)他忠誠的朋友投去了鼓勵(lì)的目光——也許就是這個(gè)目光，這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻bertie最需要的目光，給了bertie開口的勇氣。

也許最開始，羅格只是想完成自己兒子的希望，才決定幫助bertie。至少現(xiàn)在看來，這是個(gè)正確的決定。畢竟，他們都是父親。

演講很成功。就是這次二戰(zhàn)爆發(fā)前夕的那次著名的演講，鼓舞了全國上下的人民和英國士兵的斗志。

即使全世界都說你做不到，只有自己說做不到才算數(shù)。

其實(shí)我們要戰(zhàn)勝的始終是自己，和自己那無能的恐懼。

帶著恐懼上路，以便于更好的戰(zhàn)勝它。國王的演講優(yōu)秀觀后感范文

昨晚上熬夜****了《國王的演講》，原因有二：1、這部影片很有可能獲本年度的奧斯卡獎(jiǎng)；2、這是一部關(guān)于口吃的電影，《國王的演講》觀后感。

因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)口吃者。

記得第一次感到自己說話困難還是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。有一天和同學(xué)一起去上學(xué)的路上想說羅瑞卿大將的名字，可是只能說"羅"這一個(gè)字，后面的"瑞卿"怎么也說不出來，于是就不停的"羅…羅…"，一直"羅"到了學(xué)校門口才講出來。當(dāng)時(shí)很詫異，搞不明白自己為什么會(huì)這樣。

后來的中學(xué)、大學(xué)好像沒有特別口吃的情況，上班之后，情況開始慢慢嚴(yán)重起來了！尤其是打**，心中充滿了莫名的恐懼。一次在辦公室接**的時(shí)候，想說：

這個(gè)文件打不開，在"打"這個(gè)字上突然卡殼了，于是"打"至少說了五六遍，**那頭也不禁笑了出來，放下**，巨大羞辱感和自卑將我徹底打垮了，這樣的時(shí)候數(shù)不勝數(shù)，如果你不是個(gè)口吃者，是無法理解和體會(huì)的。

今天，我還是個(gè)口吃者，還從事了一個(gè)每天必須打**的職業(yè)，我最初的口吃可能就是因?yàn)楹ε麓?*引起的，我每次打**都可能引發(fā)嚴(yán)重的口吃，這種左右為難的感覺讓我簡(jiǎn)直到了痛不欲生的地步。

我每天都在和自己斗爭(zhēng)，努力讓別人覺察不出我是個(gè)口吃者，也許我做的還不錯(cuò)，相信大多數(shù)人都感覺不到我的語言障礙，我只是竭盡所能地掩飾自己罷了。

為什么我要熬夜看完《國王的演講》呢？

做為一個(gè)口吃者，沒法對(duì)這部電影不敏感。我非常震驚，堂堂的日不落帝國的最高領(lǐng)導(dǎo)者竟然是一名嚴(yán)重的口吃者，他的情況比我嚴(yán)重的多，至少我在公眾場(chǎng)合下講話并不口吃，朗讀沒有什么障礙，看著喬治六世磕磕巴巴的講話，我從心底里同情他，如果我在現(xiàn)場(chǎng)的話，我也會(huì)像英國人民一樣，默默低下頭去。

應(yīng)該說，在這部電影里我并沒有找到克服口吃的靈丹妙藥，但我明白了一點(diǎn)，克服口吃，每個(gè)人應(yīng)該都能夠找到適合自己的方法，而沒有必要刻意地去模仿。

不是一個(gè)口吃者，難以理解口吃帶來的困惑，以及克服口吃之后給自己帶來的莫大安慰和自信，社會(huì)應(yīng)該對(duì)口吃者寬容一些，更多一些同情和鼓勵(lì)，做為一個(gè)正常人可以想想，在很多情況下，口吃者人生最大的心愿僅僅是能夠完整流利的講一句話而已…。

國王的演講觀后感【篇7】

國王的演講觀后感（一）

首先，中文影院先和大家道個(gè)歉！由于中文影院申請(qǐng)教室出了問題，所以影院活動(dòng)一直都沒有進(jìn)行。不過以后，影院活動(dòng)恢復(fù)正常。希望大家能夠繼續(xù)支持中文影院！

這次**的電影是《國王的演講》，本片于第35屆多倫多電影節(jié)獲得了最高榮譽(yù)觀眾選擇大獎(jiǎng)。在____年第83屆奧斯卡提名名單上，《國王的演講》獲得12項(xiàng)提名，并最終拿到最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎(jiǎng)?？屏帧じニ冠A得了金球獎(jiǎng)最佳男主角獎(jiǎng)。

該片還獲得了金球獎(jiǎng)、美國制片人協(xié)會(huì)、導(dǎo)演協(xié)會(huì)和影視演員協(xié)會(huì)等多項(xiàng)提名和獎(jiǎng)項(xiàng)。其實(shí)這部影片故事情節(jié)是非常簡(jiǎn)單的，那它究竟是憑借何種魅力獲得奧斯卡最佳影片并廣受好評(píng)呢？

電影中有一些小細(xì)節(jié)做得非常好，比如扮演了兩次離婚的傳奇惡棍，導(dǎo)致愛德華八世放棄王位，辛普森夫人第一次出現(xiàn)時(shí)穿了一件黑色的后裙。辛普森夫人的著裝不僅表明了她的美國身份，與出現(xiàn)在同一個(gè)場(chǎng)景中卻穿著嚴(yán)肅的套裝和顯示地位的皮草的公爵夫人相比，一個(gè)時(shí)髦輕浮激進(jìn)，難以讓人信任，另一個(gè)穩(wěn)重端莊有母儀天下的潛質(zhì)。

所以，我認(rèn)為這部電影的成功是多方面的。我希望你能從這部鼓舞人心的電影中得到一些靈感。

國王的演講觀后感（二）

文/冷雪雁

相信自己，戰(zhàn)勝心中的恐懼，你就能戰(zhàn)勝自己，到達(dá)成功的彼岸！這是我從電影《國王的演講》中得到的體會(huì)。

喬治五世國王有兩個(gè)兒子。他的哥哥是英俊、能干、善于交際的溫莎公爵。他的弟弟是害羞的約克公爵，從小就嚴(yán)重口吃。

喬治五世死后，王位傳給長子溫莎公爵。溫莎公爵是愛德華八世，為了美麗放棄了王位，他的弟弟約克公爵成為英國國王喬治六世。

片中國王的妻子是溫柔體貼、聰明能干的，她為了幫助丈夫糾正口吃的毛病，找到著名的語言**師羅格醫(yī)生幫忙，羅格是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的有著正義感的醫(yī)生，即使約克公爵大發(fā)雷霆、對(duì)自己大罵出口，也不責(zé)怪他，只是一如既往地幫助他，教會(huì)他如何放松心情，教會(huì)他如何正視自己，教會(huì)他鼓起信心和勇氣，甚至在演講時(shí)，羅格醫(yī)生都一直陪伴著他，在旁邊指導(dǎo)他。但最重要的是約克公爵本人。他救了自己。約克公爵和后來的喬治六世國王正是他的毅力、勇敢和自信決定了他的偉大命運(yùn)。

相信自己，別說自己不行。有時(shí)，自信能產(chǎn)生強(qiáng)大的精神力量，使貧窮變成黑暗，使你在荊棘路上勇敢。海倫凱勒克服了身體上的殘疾，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)作家的夢(mèng)想。貝多芬雙耳失聰，但他用心捕捉**的靈感，譜寫了一首震驚世界的交響曲。

**教育家烏辛斯基曾經(jīng)說過，沒有信心，什么也做不到，甚至連一步都挪不動(dòng)。影片中的主人公約克公爵正是靠自己的自信和羅格醫(yī)生的幫助，才成就了偉大的國王的演講。

我記得六年級(jí)老師讓我演講時(shí)，我?guī)缀醣痴b了演講稿，但最后，我放棄了，我怯場(chǎng)了，我把這個(gè)機(jī)會(huì)給了別人。跟約克公爵比起來，我是多么的懦弱。我既沒口吃，也不需要面對(duì)那么多人講話，可我卻怎么也不行。

電影中有句著名的臺(tái)詞：my game,my turf,my rules.翻譯成中文的意思是：

我的地盤，我做主。約克公爵不是上帝的寵兒，但他相信他能做到。最終也證明了自己能行，如果我們向他學(xué)習(xí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我也能行！

自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千尺。讓我們微笑面對(duì)困難，挑戰(zhàn)自我，成就自我！

國王的演講觀后感（三）

文/楊碩奇

昨天**了電影《國王的演講》，感覺影片內(nèi)容并不難理解，感受也并不淺。

影片的主要內(nèi)容是英國國王喬治六世（約翰遜）四五歲起就口吃。因?yàn)槭枪簦麑?duì)自己說不流利感到失望。后來，在羅格博士的不斷幫助下，他克服了這一缺點(diǎn)，在繼位后第一次向公眾發(fā)表關(guān)于二戰(zhàn)的重要講話時(shí)表現(xiàn)出色。

總的來說，這部電影的主題是敢于面對(duì)困難，克服自己的缺點(diǎn)。

影片開頭就展示了約翰遜演講時(shí)的困窘及**時(shí)的種種無奈，這些讓他內(nèi)心十分困惑。后來他妻子幫他找到了語音矯正專家羅格。開始時(shí)他也是不能適應(yīng)，但當(dāng)他聽到所錄制的自己受到**干擾時(shí)讀出的流利語言時(shí)，開始配合羅格**。

從那以后，他每天按照羅格的指示做半個(gè)小時(shí)的繞口令和肌肉放松練習(xí)。但是后來因?yàn)楦赣H的離世，他因?yàn)槔^承王位等問題與哥哥大衛(wèi)鬧了矛盾，說話又開始結(jié)巴了，不過這次他同時(shí)與羅格產(chǎn)生了矛盾，自己的**也停止了。但后來，由于他作為國王的重要角色，他再次向羅格求助，并完成了一次重要的演講。

縱觀整部電影，我們可能認(rèn)為約翰遜并沒有完全克服缺點(diǎn)，但只有那些克服的才是羅格的功勞。其實(shí)不然，國王約翰遜的成功在于他自己的敢于面對(duì)及持之以恒。當(dāng)他知道羅格的競(jìng)選實(shí)有效的，他放下他的身體，積極配合。

說到底，他演講的成功不是羅格的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，而是他堅(jiān)持不懈的實(shí)踐。正如他父親在臨終遺言中所說，伯蒂（約翰遜）是他兒子中最勇敢的。他有十足的勇氣和頑強(qiáng)的毅力。人們普遍認(rèn)為他最終會(huì)成為一個(gè)好國王，他能克服口吃也就不足為奇了。

總之，約翰遜以他的勇氣及持之以恒克服了自身存在數(shù)十年的缺點(diǎn)，也給后人做出了一個(gè)很好的榜樣。我們或許能夠從中獲益。

最新《國王的演講》觀后感范文精選12篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“《國王的演講》觀后感”，敬請(qǐng)?jiān)L問。

有辛勤的春播，就會(huì)有豐碩的秋收。在我們上臺(tái)演講之前，我們就需要準(zhǔn)備好演講稿，做好充分的準(zhǔn)備。一篇優(yōu)秀的演講稿的內(nèi)容要簡(jiǎn)明生動(dòng)，切中主題，如何寫出水平很高的演講稿呢？下面是編輯精心為你整理的“《國王的演講》觀后感范文”，為防遺忘，建議你收藏本頁！

《國王的演講》觀后感范文 篇1

自知《國王的演講》斬獲奧斯卡四項(xiàng)大獎(jiǎng)后就迫不及待想要看，懷著好奇又敬佩的心情認(rèn)真看完了此片，感慨頗多，不愧是大導(dǎo)演名演員之作。

影片以歷史上英國喬治六世戰(zhàn)勝口吃成功進(jìn)行演講為題材，講述了一個(gè)國王戰(zhàn)勝自己的奮斗史。1925年在溫布利舉行的“大英帝國展覽”閉幕演講，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還是艾伯特王子的口吃讓他出盡洋相，自那以后妻子一直幫助丈夫?qū)ふ乙幻錾恼Z言治療師。直到找到杰弗利·拉什飾演的澳大利亞出生的語言治療師——萊昂納爾·羅格。父親喬治五世于1936年去世后本應(yīng)該是由當(dāng)時(shí)還未稱王的艾伯特的哥哥繼位，然而哥哥愛德華八世愛美人不愛江山，選擇了退位，擔(dān)子落在了并不想成為國王的艾伯特身上，最無奈最尷尬的是喬治六世口吃。在基于歷史的情況下，電影圍繞喬治六世和語言治療師羅格之間的友誼以及喬治六世為克服口吃所做的努力展開了細(xì)致入微的描寫。

影片具有明顯的教育意義，首先從國王的口吃來講，是復(fù)雜的語言失調(diào)癥，與后天因素有很大的關(guān)系，各種負(fù)面的心理情緒與外部壓力，都會(huì)加劇癥狀的惡化，所以首先要糾其病因，要打開心結(jié)，治療心理創(chuàng)傷。在喬治五世過世之后，艾伯特向羅格袒露病因：母親愛哥哥不愛自己，連保姆也不愛他甚至常常讓他餓肚子，明明是左撇子卻硬要被掰成用右手，于是他在強(qiáng)勢(shì)父親的光環(huán)下膽怯寡言，在兄長的不屑和嘲笑下喪失信心。因而他害怕面對(duì)父親，面對(duì)兄長和公眾。每個(gè)人都會(huì)有自己的心里缺陷，怯懦也是每個(gè)人都有，問題在于是否面

對(duì)，是否擔(dān)當(dāng)。當(dāng)兄長不愛江山愛美人，當(dāng)國家和人民需要他的緊急關(guān)頭，他不斷的努力戰(zhàn)勝自己的缺陷，他對(duì)國家和人民的責(zé)任感是他戰(zhàn)勝自己的動(dòng)力源泉。這對(duì)我們的啟示是我們要有責(zé)任感，要敢于擔(dān)當(dāng)，不要輕言放棄，只要努力就會(huì)有奇跡。

其次，最另我深思的是國王與平民醫(yī)生的樸素友誼。國王在兄長面前口吃，在父親面前口吃，在初次見到伯格時(shí)口吃，可是他在妻子面前，在最愛的女兒面前，在對(duì)他不卑不亢，最終贏得他信任的伯格面前，口吃仿佛痊愈，這說明什么呢？說明了人的溝通貴在平等，平等才能換來尊重，平等才能換來真摯的友誼。人也只有在自己信任的人面前展露自己。這點(diǎn)想我們大家都能切身體會(huì)，比如我們只有在自己最好的朋友面前才會(huì)吐露心聲。

除了影片內(nèi)容外，不得不提演員的絕佳演技。影片沒有煽情，沒有驚喜，沒有特效，沒有大場(chǎng)面，沒有夸大其詞，沒有驚心動(dòng)魄，甚至沒有峰回路轉(zhuǎn)，如此能吸引觀眾眼球離不開兩大主演的精湛演技。首先是柯林·菲斯，他塑造出了一個(gè)叫人又心疼又敬畏的愛國親民的君主形象。他的口吃模仿得微妙微翹，我在看電影時(shí)絲毫沒有懷疑他不是真的口吃，表演張弛有度，時(shí)而膽怯自卑，時(shí)而堅(jiān)毅率真，時(shí)而睿智高傲。給人非常震撼的帶入感。最令我印象深刻的是當(dāng)艾伯特成為國王后，他的兩個(gè)小女孩改稱父親為陛下，柯林·菲斯那一臉?biāo)查g的呆滯著實(shí)震撼到了我，我的心不由得跟隨著角色而心酸。

當(dāng)然了，一個(gè)好的演員是否能夠發(fā)揮極致得看對(duì)手的表現(xiàn)。伯格醫(yī)生對(duì)自己的醫(yī)術(shù)充滿自信，有著敏銳的洞察力和交流能力。他尊重

國王但又不卑不亢，他自信奔放又內(nèi)斂。杰弗利·拉什將這么一個(gè)矛盾體刻畫得深刻動(dòng)人。他的身體仿佛可以表露他的心情。在與國王一起在街上散步，伯格鼓勵(lì)艾威特登基，激怒國王后伯格那放長的身影另人深深憐惜。

本片在環(huán)境上也盡顯英國皇室的沉穩(wěn)與典雅。如詩如畫的倫敦，隱于重重迷霧中的街道，高大的哥特式建筑，筆挺的傘與華服，古舊的墻面，尊貴的大殿，讓人沉浸于古典的英倫風(fēng)情中不能自拔。

總之，欣賞這樣一部佳作是一種精神上的享受，當(dāng)然一部好的電影不只是局限于當(dāng)下的觸動(dòng)，更在于給人恒久的啟示。

《國王的演講》觀后感范文 篇2

上周政治學(xué)習(xí)時(shí)刻，學(xué)校組織我們?nèi)w教師觀看了包攬第83屆奧斯卡最佳導(dǎo)演、最佳影片、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎(jiǎng)的電影——《國王的演講》，會(huì)上只看了一小半，會(huì)后我在網(wǎng)上看完全部影片。

《國王的演講》是一部歷史片，講述了英國國王喬治六世和他的語言治療師萊納爾羅的故事。這個(gè)“被國王”的國王，一輩子活在父親跟哥哥的陰影下，這皇帝患有嚴(yán)重的口吃。國難當(dāng)頭，政局危機(jī)，在語言治療師的幫忙下，一步一步戰(zhàn)勝口吃，最后發(fā)布了一場(chǎng)令全國人民激情洋溢、熱血沸騰的精彩反戰(zhàn)演講。務(wù)必說，這個(gè)故事本身并不新奇，甚至于能夠說，這樣的故事，在那些所謂的自詡為“心靈雞湯”的雜志中，隨便就能找到。可這個(gè)電影還是勝出了。“電影很勵(lì)志，人要戰(zhàn)勝的始終是自己”，這是大多數(shù)媒體對(duì)《國王的演講》的評(píng)價(jià)。

“懲罰教育”“否定教育”顯然是錯(cuò)誤的，結(jié)果導(dǎo)致的不只是獨(dú)立人格的殘缺，還會(huì)引發(fā)各種生理疾患?？诔允菑?fù)雜的語言失調(diào)癥，與后天因素有很大的關(guān)聯(lián)，各種負(fù)面的心理情緒與外部壓力，都會(huì)加劇癥狀的惡化，因此首先要糾其病因，要打開心結(jié)，治療心理創(chuàng)傷。這不單單表此刻說話上，我以前見過一個(gè)小朋友，他的媽媽責(zé)備他學(xué)習(xí)成績差，他就會(huì)用課本敲打自己的腦子，一敲就是半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)，無法阻止。總之，《國王的演講》另一方面也探討了任何家庭中都存在的育兒教子問題，喬治六世給兩個(gè)小公主講故事的那段，溫馨提示了不再“重復(fù)錯(cuò)誤”的現(xiàn)身行為。

正因我也是老師吧，我印象最深的是羅格醫(yī)生，他的背景在整個(gè)影片里面但是交代了幾句話，但是卻讓人好像立即就了解了整個(gè)人，他本身是一個(gè)演員，也做過老師，在戰(zhàn)爭(zhēng)期間，正因看到很多正因戰(zhàn)爭(zhēng)變得自閉的青年，正因別人說了一句：你不是語言很行的嘛！就幫忙那些沉默的青年重拾信心，走出自閉的陰霾。他不是醫(yī)生，但是卻能夠讀懂人的心，善于傾聽。相比之下，那些皇宮里的所謂出色的治療師僅僅是有著文憑的花瓶。因此，我也堅(jiān)信，真正有作為的人，不是那些在外面宣揚(yáng)自己多么厲害的人，而是用心做事的人，憑一顆熱忱的真誠的心做事的人，你投入了真心，就已經(jīng)是成功的了。我想到了此刻學(xué)校很多的老師，他們只想著怎樣提高教學(xué)質(zhì)量，怎樣樣讓學(xué)生的分?jǐn)?shù)更高一些，讓高考又刷新紀(jì)錄，但是他們沒有真正的關(guān)心過學(xué)生的成長，沒有聆聽過學(xué)生心里的聲音，他們很少站在學(xué)生的角度去思考，而只是站在自己的立場(chǎng)去做事情。我們也不否認(rèn)你投入的真心，但是你的真心里面沒有傾聽，沒有產(chǎn)生學(xué)生的共鳴，沒有引出學(xué)生的求知渴望。

羅格的與眾不一樣表此刻他善于傾聽，真誠的、由衷的傾聽病人的談話，并鼓勵(lì)他們大膽的表達(dá)自己的想法，不管是對(duì)還是錯(cuò)，至少要能夠隨心所欲的表達(dá)自己，自信的表達(dá)。他是對(duì)癥下藥的，正因國王本身是一個(gè)很優(yōu)秀的人的，無論在哪方面都是很有才華的，唯一的缺憾就是結(jié)巴，他熱愛政治，熱愛他的國家和子民，期望做一個(gè)好國王，擔(dān)當(dāng)起國王的職責(zé)，但是他卻是一個(gè)結(jié)巴，這是多么大的打擊啊，因此他首先失去的是信心，他沒有勇氣在別人面前大膽的說話，勇氣是一個(gè)多么美妙的詞，但是對(duì)于國王來講，那是比什么都難的，正因他從來沒有這樣的勇氣。他甚至以為那是上帝的遺棄，他做不了一個(gè)好國王，正因他是一個(gè)結(jié)巴，不能在公眾面前流暢的演講。

我在想羅格在做老師的時(shí)候必須是一個(gè)好老師，我們身邊有多少老師能夠像他一樣真正去聆聽學(xué)生呢，就算是我自己，也是不敢肯定的回答的，正因?qū)W業(yè)的繁重，我們的重心早就已經(jīng)轉(zhuǎn)移了，或者說我們的重心一向都是在分?jǐn)?shù)上的，盡管我們總是在談素質(zhì)教育，但是真正能夠明白素質(zhì)教育，并在自己的教育中實(shí)踐的，又有多少人呢？

正如我們校長在我們觀看電影前說的一句話：教育中的問題其實(shí)就是一種心里的“口吃”，作為一名教師，怎樣戰(zhàn)勝“口吃”？是我從本部電影中得到的啟示。

《國王的演講》觀后感范文 篇3

前幾天朋友介紹看了《國王的演講》。故事情節(jié)是這樣的：

約克郡公爵(科林費(fèi)斯ColinFirth飾)因患口吃，無法在公眾面前發(fā)表演講，這令他接連在大型儀式上丟丑。賢惠妻子伊麗莎白(海倫娜?伯翰?卡特HelenaBonhamCarter飾)為了幫助丈夫，到處尋訪名醫(yī)，但是傳統(tǒng)的方法總不奏效。一次偶然的機(jī)會(huì)，她慕名來到了語言治療師萊納爾羅格(杰弗里·拉什GeoffreyRush飾)的宅邸，傳說他的方式與眾不同。

雖然公爵對(duì)羅格稀奇古怪的招法并不感興趣，首次診療也不歡而散。但是，公爵發(fā)現(xiàn)在聆聽音樂時(shí)自己朗讀莎翁竟然十分流利。這讓他開始信任羅格，配合治療，慢慢克服著心理的障礙。喬治五世駕崩，愛德華八世繼承王位，卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位。艾伯特臨危受命，成為了喬治六世。他面臨的最大挑戰(zhàn)就是如何在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講……經(jīng)過羅格對(duì)他進(jìn)行的特殊訓(xùn)練，以及克服了種種困難與約克不厭其煩的努力之后，國王的口吃大為好轉(zhuǎn)，與羅格兩人也成為了一輩子的好友。二戰(zhàn)爆發(fā)之際，喬治六世成功發(fā)表了那篇著名的講話，鼓舞了當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)中的英國軍民。

影片中，我很欣賞妻子伊麗莎白的勇氣與執(zhí)著，她能夠?yàn)榱藥椭煞蛑委熒砣毕?，不離不棄，不怨不艾，他們之間的真愛將成為永恒;我也欣賞羅格全心全意幫助他的病人而堅(jiān)持不懈的態(tài)度;但是我最欣賞的還是約克的膽識(shí)和城府，以及面對(duì)二十幾年以來的心理疾病畏怯過、彷徨過，但仍然不言放棄的性格使我不得不折服，挺他!

大樹我愿意做你的萊昂納爾，在你最無助的'時(shí)候陪伴你，在你最痛苦的時(shí)候傾聽你的心聲;我愿意做你的伊麗莎白，不拋棄不放棄，永遠(yuǎn)給你鼓勵(lì)與信任。

《國王的演講》觀后感范文 篇4

（一）

1925年，國王喬治五世統(tǒng)治著世界上四分之一以上的人口。他讓他的二兒子，約克郡公爵，在倫敦溫布利球場(chǎng)舉行的皇家博覽會(huì)的閉幕式上發(fā)言。

約克郡公爵一只手緊緊握住自己的演講稿，另一只手不安分的揣在褲子的包里，沒有血色的嘴唇顫抖著反復(fù)溫習(xí)著演講稿上的內(nèi)容。伊麗莎白，他的夫人，片刻不離地呆在他的身邊，用手摩挲著他的手臂，像是在安撫一只驚恐的小綿羊。

還有兩分鐘。

“一會(huì)兒燈會(huì)閃三次，過后燈亮起來就可以說了。”工作人員對(duì)他說。

“這是第一次通過無線電直播皇室的演講。在第一季度的時(shí)候，威爾士王子做了他第一次演講直播。今天，他的弟弟，約克郡公爵，會(huì)面對(duì)著全國和世界人民做他的第一次演講直播?！彼麩o奈的在樓道上聽著主持人講話，然后緩緩地走上溫布利球場(chǎng)的主席臺(tái)。

麥克風(fēng)上那紅色的燈開始閃了，像挑釁一般，挑釁他心頭的恐懼。

他抬眼，人山人海，幾度張口，聲音卻像一顆苦澀的藥卡在喉嚨，遲遲不肯蹦出來。

所有人都在靜靜地等著他發(fā)言，不明白公爵為什么不出聲。

他低頭又看了看手中的演講稿，望了望注視著他的人民，不知道是什么動(dòng)力讓他把聲音逼了出來：“我得說，尊敬的國王……”——這是他在這次演講上說的唯一一句，甚至不是一句完整的話。

他的妻子睜著雙大眼睛憐惜的看著她的丈夫，為了不讓外人看見自己的淚水，她無奈的垂下眼瞼，把頭埋下——作為皇室成員，她不被允許讓外人看見她脆弱的樣子。

（二）

他的醫(yī)生總是告訴他：吸煙可以緩解人的緊張，使人放松，還可以給人信心。

是的，自從那次不完整的演講之后，公爵夫人一直在幫他尋找治療口吃的方法，已經(jīng)是近十年了?？墒钦业降尼t(yī)生們的循規(guī)蹈矩總是令這位脾氣暴躁的公爵忍無可忍。

“答應(yīng)我，再也沒有了，這種令人崩潰的治療?！痹诜蛉嗣媲?，他就像個(gè)受委屈的小孩，郁悶的抽著煙。

公爵夫人只是默默地看著他，她只是嘗試著，只是愿意為他嘗試，就算還有一絲希望，她也會(huì)緊緊地握住——這便是她去見羅格的原因。

對(duì)于全國和世界的民眾來說，他是高貴的約克郡公爵，對(duì)于他的一雙女兒來說，他只是疼愛她們的爸爸。讓他說話是對(duì)聽眾的一種折磨，更是對(duì)他本人的一種折磨。然而在自己女兒的要求下，即使說話讓他感到多么痛不欲生，他還是會(huì)咬著牙，為女兒們講一個(gè)她們企鵝爸爸的故事。

羅格是一個(gè)特別的醫(yī)生，他指望的不是為皇室醫(yī)治可以得到多少好處，他只是強(qiáng)調(diào)一件事：他需要他們的信任與合作。他要求公爵叫他羅格而不是羅格醫(yī)生，而他叫公爵公爵家人對(duì)他的昵稱——Bertie。他有著很獨(dú)特的治療方式，不是那些擁有無數(shù)閱歷和超高學(xué)位的皇家醫(yī)生學(xué)得來的。

在羅格那里治療的第三年，這個(gè)國家的國王，Bertie的父親，去世了。Bertie的哥哥與一個(gè)已婚女人廝混在一起，不理國事。就算當(dāng)了國王之后，成天也只是開開派對(duì)，喝點(diǎn)酒，這讓Bertie很是惱怒。希特勒正在蓄意挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，而大英帝國卻沒有一個(gè)像樣的國王。

Bertie潛意識(shí)里已經(jīng)將羅格當(dāng)做自己的朋友了，在失去父親的沉重打擊，他最脆弱的情況下，他來到羅格的家里——也許這也是他現(xiàn)在唯一可去的地方。他褪去了那層莊嚴(yán)地外殼，他只是一個(gè)需要父親的兒子。在羅格的家里，他第一次對(duì)一個(gè)人袒露心胸，在他并不像他的外表看起來那么堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心里，他需要一個(gè)朋友。

就在Bertie的生活幾乎接近正常時(shí)，他的哥哥宣布退位——為了那個(gè)結(jié)了兩次婚的女人。這就是說，Bertie繼承了整個(gè)大英帝國?？墒怯捎趯?duì)王位的恐懼和沒有因?yàn)樗粫r(shí)任性而趕走的羅格的幫助，他任然失敗了，在他的就職演說上。他的生活再次充滿了恐懼。

在妻子面前，他只是她的愛人，他不需要堅(jiān)強(qiáng)，或假裝堅(jiān)強(qiáng)：“我不是統(tǒng)治者，我不是國王……”他哭著靠在妻子的懷里，一遍又一遍地告訴自己。

“上帝救救國王吧?！眹屹N滿了這樣的告示。國家的人民很難相信一個(gè)連說話這么簡(jiǎn)單的事情都做不好的國王可以領(lǐng)導(dǎo)他們走向未來。

在妻子的鼓勵(lì)和支持下，他向羅格道了歉，他們都清楚地明白，不論是國王的生活還是事業(yè)，他都再也離不開羅格了。

（三）

羅格其實(shí)不是醫(yī)生，他自己也從沒有這么叫過自己，他只是個(gè)在學(xué)校里面教演講學(xué)的一位教授。他沒有培訓(xùn)的執(zhí)照，沒有職業(yè)的認(rèn)證，有的只是勇氣。

那次溫布利球場(chǎng)上的演講，羅格在場(chǎng)，他目睹了國王的窘迫。他的兒子對(duì)他說：“爸爸，你覺得你能幫幫他嗎？”是的，他很擅長演說這方面的事。他幫助那些只會(huì)吼不會(huì)說的年輕人學(xué)習(xí)演說，他能做到是因?yàn)樗私馑麄儭＿@些年輕人在竭力演說，但卻沒有人在聽。他的工作便是讓他們重新相信自己的聲音，讓他們知道還有人在聽。

對(duì)國王來說，也一樣。

為什么別人要聽你講話？因?yàn)槟阌心愕穆曇簟?/p>

國王一直在與自己做斗爭(zhēng)。

國王，英德交戰(zhàn)的地方是你的戰(zhàn)士的戰(zhàn)場(chǎng)，到錄音室的那幾十米是一段很長的路。到了，那便是你的戰(zhàn)場(chǎng)。

紅色的燈再次閃爍起來，這次不像是挑釁，更像是一種鼓勵(lì)——它是什么其實(shí)全在于你自己。

又是漫長的等待，所有人都為國王捏緊了一把汗。

羅格和國王面對(duì)著面站著，羅格對(duì)他忠誠的朋友投去了鼓勵(lì)的目光——也許就是這個(gè)目光，這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻Bertie最需要的目光，給了Bertie開口的勇氣。

也許最開始，羅格只是想完成自己兒子的希望，才決定幫助Bertie。至少現(xiàn)在看來，這是個(gè)正確的決定。畢竟，他們都是父親。

演講很成功。就是這次二戰(zhàn)爆發(fā)前夕的那次著名的演講，鼓舞了全國上下的人民和英國士兵的斗志。

（四）

即使全世界都說你做不到，只有自己說做不到才算數(shù)。

其實(shí)我們要戰(zhàn)勝的始終是自己，和自己那無能的恐懼。

帶著恐懼上路，以便于更好的戰(zhàn)勝它。

《國王的演講》觀后感范文 篇5

沖出內(nèi)心屏障，一切皆有可能!

——觀《國王的演講》有感

每個(gè)人心中都會(huì)潛含著一個(gè)不為人知的自己，或許時(shí)機(jī)沒到，或許還未激發(fā)喚醒，所以，我們必須沖破內(nèi)心的屏障，堅(jiān)信自己一樣擁有這個(gè)能力，一切皆有可能!

釋放本心的壓抑，卸下自己附上的枷鎖。影片中主人公艾伯特的口吃是復(fù)雜的語言失調(diào)癥，與后天因素有很大的關(guān)系，各種負(fù)面的心理情緒與外部壓力，都會(huì)加劇癥狀的惡化，所以首先要糾其病因，要打開心結(jié)，治療心理創(chuàng)傷。每個(gè)人或多或少都有心理缺陷，膽小、怯懦等不公平對(duì)待等等這些心理每個(gè)人或多或少都會(huì)存在。問題在于是否面對(duì)，是否擔(dān)當(dāng)。而我們自己就是最好最重要的醫(yī)生，只有我們自己愿意敞開心扉，才能讓愿意幫助你的人窺視、幫助自己解決問題。在喬治五世過世之后，艾伯特向羅格袒露病因：母親愛哥哥不愛自己，連保姆也不愛他甚至常常讓他餓肚子，明明是左撇子卻硬要被掰成用右手，于是他在強(qiáng)勢(shì)父親的光環(huán)下膽怯寡言，在兄長的不屑和嘲笑下喪失信心。因而他害怕面對(duì)父親，面對(duì)兄長和公眾。所以，戰(zhàn)勝心理缺陷，沖出內(nèi)心屏障，首要因素是自己必須愿意放開自己的心，卸下自己附上的枷鎖。正如影片提到的：“當(dāng)思想放松，放開胸懷，我們的行動(dòng)就會(huì)變得更為靈敏，讓我們更為勇敢!”這正是主人公的最真實(shí)的心聲。

年親人需要欲望，要有所追求，激起內(nèi)心的渴望，為自己的理想勇敢斗爭(zhēng)。面對(duì)王位動(dòng)蕩，艾伯特渴望傾訴心聲，不由自主來到診所。“我要和大衛(wèi)爭(zhēng)王位!”艾伯特猛地說道，但自己沒有自信。對(duì)，艾伯特被擊醒了!艾伯特吐真言，自己和大衛(wèi)都喜歡女色，而自己既想要美色又想要王位，“我想兼收。我是不是很有野心?”雖沒有自信，但起碼艾伯特知道自己心中渴望的是什么，他要追求的是什么，才能朝著著目標(biāo)有所而為。時(shí)常想，作為一個(gè)大學(xué)生，我的夢(mèng)想是什么?難道我就能心甘情愿地默默無聞度過每天?不可能!我是又夢(mèng)想的人，我不甘平庸，我要有所追求。我永遠(yuǎn)記得百事可樂是宣傳標(biāo)語：“渴望無極限”。對(duì)，年親人就應(yīng)該這樣，即使會(huì)遭現(xiàn)實(shí)的許多東西壓制，但這些壓制并不能淹沒我們的渴望，我們要激起內(nèi)心的渴望，有所作為!

當(dāng)主人公艾伯特還是不是國王的時(shí)候，口吃的一塌糊涂，在公眾面前的出丑似乎已經(jīng)是家常便飯。影片中第一次的診療過程中，艾伯特滿口滿口的玻璃球，在醫(yī)生極力的催促下，努力地發(fā)出了幾個(gè)含混不清的音節(jié)，繼而難過地低下頭，又迅速地?fù)P起，無奈焦慮地看了醫(yī)生一眼，忍耐，忍耐，終于一口吐出了所有的玻璃球，暴怒而去。在這個(gè)場(chǎng)景里，醫(yī)生始終站立，伯蒂坐在椅子上，多個(gè)仰拍醫(yī)生的鏡頭和俯拍伯蒂的鏡頭形成了鮮明的對(duì)照，伯蒂其實(shí)是極端無助的，他的暴怒既是對(duì)這種壓力和痛苦的反抗，也是對(duì)自我的一種保護(hù)，所以他才會(huì)不時(shí)地看向后方的妻子和旁邊醫(yī)生。他像一個(gè)溺水者，掙扎呼吸，等待救援。過程總是被痛苦充斥，幾多辛酸，幾多無助，但我們必須忍耐，忍耐這黎明前的黑暗，磨礪自己，沖出黑暗，大步向前。

我能，一切皆有可能。只要相信自己沒有什么不能。雛鷹只有相信自己能夠飛翔，才能翱翔于藍(lán)天;老虎只有相信自己能夠征服對(duì)手，才能成為獸中之王;我只有相信自己能夠超越夢(mèng)想，才能戰(zhàn)勝自己。影片中的國王的完美蛻變，正是最好的詮釋。我們完全能將所有的敬意向他傾注!沖出內(nèi)心屏障，一切皆有可能!

《國王的演講》觀后感范文 篇6

誰有明之不可為而為之的膽識(shí)，誰就配得上我們所有人的信任喬治六世

《國王的演講》是一部歷史片，講述了英國國王喬治六世（下稱艾伯特）和他的語言治療師萊納爾羅（下稱羅格）的故事。這個(gè)被強(qiáng)行拉上的國王一輩子活在父親跟哥哥的陰影下，這個(gè)國王患有嚴(yán)重的口吃，在國難當(dāng)頭，政局危機(jī)的困境下，偶遇語言治療師羅格，在他的幫助下一步步的戰(zhàn)勝口吃，戰(zhàn)勝內(nèi)心的自卑和性格的懦弱，最后發(fā)布了一場(chǎng)令全國人民都激情洋溢，熱血沸騰的精彩反戰(zhàn)演講。

劇情：

1、影片開始，羅格醫(yī)生首次在面對(duì)缺乏自信、脾氣火爆、治療失敗無數(shù)次，又被強(qiáng)行趕上架的艾伯特時(shí)始終保持不卑不亢的性格，并不像以前艾伯特所經(jīng)歷的著名醫(yī)師，或皇家特聘醫(yī)生那樣上來就吹噓自己的成就，而是耐心的默默地傾聽國王所說的一切，如果連正常的使徒關(guān)系都無法正常建立，教學(xué)也就無從談起，羅格先生給足了耐心，不是因?yàn)樗氚徒Y(jié)這位國王，這是一種職業(yè)素養(yǎng)。過于強(qiáng)勢(shì)和過于謙遜，都會(huì)對(duì)以后的教學(xué)造成不必要的障礙，對(duì)待不同程度的學(xué)生絕不能表現(xiàn)出優(yōu)越感，這也就是為何艾伯特能給他這位連醫(yī)師資格證都沒有的醫(yī)生機(jī)會(huì)原因，也側(cè)面反映出建立良好的師生關(guān)系要有耐心。

2、隨著劇情的深入，羅格先生認(rèn)為生理和心理上的訓(xùn)練同樣重要。出于對(duì)皇家隱私保護(hù)的習(xí)慣，國王和王后卻堅(jiān)持先從身體上來：先治療這部分好了。羅格先生很無奈，但也只能答應(yīng)：好吧，先來個(gè)繞口令練習(xí)放松肌肉吧

雖然這里羅格先生因?yàn)榛适译[私問題答應(yīng)其先開始生理治療，但他還是逐漸從生理治療慢慢轉(zhuǎn)移到心理治療上，所以作為教師，首先要會(huì)擁抱學(xué)生們的觀點(diǎn)，不管它顯得幼稚或者淺薄，學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)肯定有其形成的原因，先擁抱它然后逐漸開展教學(xué)改變它。這也就是初期羅格醫(yī)生答應(yīng)其要求順利進(jìn)入艾伯特內(nèi)心世界的原因，也說明尊重學(xué)生的觀點(diǎn)對(duì)于教師來說是多么重要。

3、在二人后續(xù)治療時(shí)，羅格醫(yī)生就敢直呼艾伯特的小名伯蒂，國王認(rèn)為隱私受到了冒犯，羅格不僅依然依然堅(jiān)持還建議國王也直呼其名叫他萊諾。這看似不起眼的改變其實(shí)則把雙方的身份拉到了同一水平線上，沒有人愿意在嚴(yán)厲的喝斥中學(xué)習(xí)演講，如果一個(gè)教師和學(xué)生之間有明顯的地位尊卑，這種不平等的身份會(huì)為教學(xué)帶來障礙。

其次輕松歡快的教學(xué)環(huán)境也必不可少，羅格先生執(zhí)意要求國王來到他的住所進(jìn)行治療，并強(qiáng)調(diào)：我的地盤，我的規(guī)則。羅格先生的地盤可以說是簡(jiǎn)陋，但是整齊有序，沒有任何雜物讓人分心。而且羅格先生有個(gè)習(xí)慣，在開始教學(xué)的時(shí)候總是將窗子全部打開。人的行為依賴環(huán)境，舊習(xí)慣往往依賴舊環(huán)境。所以教學(xué)可以在舒適的前提下采用新環(huán)境。新環(huán)境可以鼓勵(lì)學(xué)生，讓他們遠(yuǎn)離舊有的習(xí)慣，并勇于嘗試，做出一些改變。在影片結(jié)尾艾伯特以國王身份演講時(shí)，羅格醫(yī)生依然跟平時(shí)上課一樣，進(jìn)去后首先打開房間的窗子。

劇情中的羅格醫(yī)生：

在這部電影中羅格先生雖然蝸居在地下室，卻總以無比的熱情來工作、生活和照顧家庭。雖然年齡過大不能被劇團(tuán)聘用，卻仍然熱愛戲劇表演，常常在家里和兒子們自娛自樂。雖然沒有行醫(yī)執(zhí)照，卻能為軍隊(duì)傷兵治療戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的心理創(chuàng)傷。雖然蒙受國王恩寵，卻從來沒有興高采烈，連自己的太太都不知道他已經(jīng)成了國王的老師。不以物喜，不以己悲。他的確是一位內(nèi)心高貴的知識(shí)分子。

在教學(xué)領(lǐng)域，他以自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧開創(chuàng)獨(dú)特的教學(xué)方法，不盲從權(quán)威，不墨守成規(guī)。對(duì)自己充滿自信，對(duì)學(xué)生真誠關(guān)懷。他有禮有節(jié)，他無視主教的輕蔑藐視，敢冒犯國王直言不虛。甚至，他竟然敢鼓舞波蒂成為國王，去擔(dān)當(dāng)治國重任。所以，他的教學(xué)是和他的人格高度融合并相輔相成的。他最欣慰的成就不是體現(xiàn)在最終被綬以爵位，也不是成了國王的終生的朋友，而是讓國王發(fā)出了自己的聲音。

熒幕外的喬治六世：

喬治六世原名艾伯特弗雷德里克亞瑟喬治溫莎，是英國國王和印度最后一任皇帝，如果只提喬治六世可能大家對(duì)此都不太熟悉，但現(xiàn)任英國女王伊麗莎白二世（綽號(hào)超長待機(jī))大家就比較熟悉了，喬治六世是這位女王的親生父親。喬治六世因在圣誕節(jié)那天發(fā)表那篇對(duì)德宣戰(zhàn)的著名《與民同在》演講（也就是電影最后的演講場(chǎng)景），和在二戰(zhàn)期間與人民并肩作戰(zhàn)而聞名，喬治六世終生都患有嚴(yán)重的口吃，且為了緩解口吃帶來的影響，跟丘吉爾一樣有非常大的煙癮，以至于在戰(zhàn)后患有嚴(yán)重的肺癌，最終在1952年2月6日因腦血栓辭世。

喬治六世作為喬治五世的次子，從出生開始就活在其哥哥愛德華八世的陰影之下，公眾認(rèn)為喬治六世的口吃是因?yàn)槠涓竾?yán)厲的性格和在兒時(shí)強(qiáng)行矯正其左撇子的結(jié)果，口吃的影響導(dǎo)致其性格上非常害羞，非常討厭出現(xiàn)在公眾面前。喬治六世第一次演講是代表他的父親參加英國世博會(huì)閉幕式上，英國民眾評(píng)論此次演講簡(jiǎn)直是一場(chǎng)災(zāi)難。而愛德華八世不僅聰明伶俐討老國王喜歡，且繼承權(quán)也在喬治六世之前，所以他的`青年時(shí)期有比較大的自主選擇權(quán)，王室在一戰(zhàn)時(shí)也允許他在戰(zhàn)艦上服役。但歷史就是這樣喜歡開玩笑，看似沒有繼承希望的他卻因?yàn)樗母绺鐞鄣氯A八世執(zhí)意娶離過兩次婚的辛普森夫人為妻，而遭到國民上下的一致反對(duì)而不得不放棄王位，這位愛美人不愛江山的王子后人看他的事跡也許會(huì)覺得浪漫惋惜，但經(jīng)過戰(zhàn)后揭露的資料來看還有另一種解釋：在希特勒上臺(tái)后歐洲各國政府都保持中立態(tài)勢(shì)，甚至還有些暖味，誰都不想招惹這只瘋狗生怕引火上身這就是綏靖政策，而民眾則表現(xiàn)出對(duì)政府決策的不信任，愛德華八世作為國家的花瓶，凝聚力的象征則明顯表現(xiàn)出親納粹的態(tài)勢(shì)，層作為希特勒好友的身份與希特勒密探，英國高層有可能礙于其特殊的身份而逼他退位。

回到正題，當(dāng)喬治六世聽聞此消息后宛如晴天霹靂，據(jù)他的妻子伊麗莎白王后回憶：在初期的一段時(shí)間里，他面容憔悴時(shí)常把自己關(guān)在一個(gè)房間里盯著一幅畫沉默良久，乃至于留聲機(jī)的音樂放完了也沒有注意，甚至傳出過哭聲；其次就是脾氣跟煙癮越來越大，他跟丘吉爾一樣都嗜煙如命，只不過丘吉爾喜歡抽雪茄（丘吉爾曾經(jīng)抽雪茄幾乎抽到破產(chǎn)，他曾經(jīng)表示沒有煙他甚至都不能思考）。這時(shí)，原本口吃的毛病就不再僅僅是他個(gè)人身理問題了，而是上升到了國家、王室的形象高度上，因此就變成了一個(gè)迫在眉睫、刻不容緩、亟需解決的問題。（喬治六世也想改變這一現(xiàn)狀，他曾經(jīng)秘密取得希特勒演講的錄像反復(fù)研究）而《國王的演講》這部電影就以此為出發(fā)點(diǎn)來講述他如何通過家人、朋友的幫助努力克服自身缺陷這件事。

《國王的演講》觀后感范文 篇7

首先，中文影院先和大家道個(gè)歉！由于中文影院申請(qǐng)教室出了問題，所以影院活動(dòng)一直都沒有進(jìn)行。不過以后，影院活動(dòng)恢復(fù)正常。希望大家能夠繼續(xù)支持中文影院！

這次播放的電影是《國王的演講》，本片于第35屆多倫多電影節(jié)獲得了最高榮譽(yù)觀眾選擇大獎(jiǎng)。在20xx年第83屆奧斯卡提名名單上，《國王的演講》獲得12項(xiàng)提名，并最終拿到最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎(jiǎng)?？屏帧べM(fèi)斯憑借本片獲得金球獎(jiǎng)最佳戲劇片男主角。影片還獲得金球獎(jiǎng)、美國制片人公會(huì)、導(dǎo)演公會(huì)和影視演員公會(huì)獎(jiǎng)等多項(xiàng)提名和獎(jiǎng)項(xiàng)。其實(shí)這部影片故事情節(jié)是非常簡(jiǎn)單的，那它究竟是憑借何種魅力獲得奧斯卡最佳影片并廣受好評(píng)呢？

影片開始，國王喬治五世讓他的二兒子約克郡公爵，在倫敦溫布利球場(chǎng)舉行的皇家博覽會(huì)閉幕式上發(fā)言，我們也是由此知道約克郡公爵因患口吃，無法在公眾面前發(fā)表演講，這令他接連在大型儀式上丟臉。賢惠妻子伊麗莎白為了幫助丈夫，到處尋訪名醫(yī)，但是傳統(tǒng)的方法總不奏效。一次偶然的機(jī)會(huì)，她慕名來到了語言治療師萊納爾羅格的診所，傳說他的方式與眾不同。雖然公爵對(duì)羅格稀奇古怪的治療方法并不感興趣，首次診療也不歡而散。但是，公爵發(fā)現(xiàn)在聆聽音樂時(shí)自己朗讀莎翁竟然十分流利。這讓他開始信任羅格，配合治療，慢慢克服著心理的障礙。喬治五世駕崩，愛德華八世繼承王位，卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位。艾伯特臨危受命，成為了喬治六世。他面臨的最大挑戰(zhàn)就是如何在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講，最終他成功的克服了自己口吃的毛病。

其實(shí)，艾伯特治療口吃的過程是很艱辛的。一方面，由于他已經(jīng)經(jīng)歷過多次失敗，所以他不相信自己的口吃能被治好。另一方面，由于他的特殊地位，他有發(fā)表公共演講的義務(wù)。他十分希望自己能夠克服口吃，所以帶著復(fù)雜的心理，他踏進(jìn)了萊納爾羅格的診所。萊納爾羅格堅(jiān)持讓艾伯特稱自己為萊諾，而不是醫(yī)生。他也堅(jiān)持稱呼艾伯特為伯蒂，而不是使用尊稱。萊諾希望以一個(gè)平等的地位來幫助伯蒂，他對(duì)自己非常自信，他認(rèn)為信任和合作定能治愈伯蒂。他不著急治療波蒂，而是先了解，詢問伯蒂是何時(shí)開始口吃的，造成口吃的原因是什么。開始的時(shí)候，伯蒂并不配合，他不能接受萊諾不對(duì)他使用尊稱，拒絕談私人問題，脾氣很暴躁，并且拒絕讓萊諾治療他。直到他發(fā)現(xiàn)萊諾的方法能使他流利的閱讀，他開始慢慢的相信萊諾。父親死后的聊天，他才開始吐露心扉，告訴萊諾哥哥大衛(wèi)經(jīng)常取笑他，父親總是嚴(yán)厲的對(duì)待他，母親不喜歡他，他用唱歌的方式吐露出多年的不快。當(dāng)他幾乎完全信任萊諾的時(shí)候，他忽然發(fā)現(xiàn)萊諾并不是專業(yè)的醫(yī)生，沒有培訓(xùn)執(zhí)照，沒有職業(yè)認(rèn)證，萊諾向他坦白了自己，自己的治療方法完全是來自于經(jīng)驗(yàn)，即使被治罪也不會(huì)有怨言。最終他選擇了繼續(xù)相信萊諾，成功的戰(zhàn)勝了自己。這提醒我們，在人與人的交往中，互相信任是非常重要的。一個(gè)人是否值得被信任，不應(yīng)憑表面現(xiàn)象去判斷，而是應(yīng)該用心去感受。如果我們真心的為一個(gè)人付出，他一定會(huì)感受到的。

艾伯特這個(gè)角色被科林費(fèi)斯詮釋的是非常細(xì)致的。他在演講時(shí)眼神中透漏著恐懼，嘴唇一張一合卻吐不出完整的話語，全身都在輕微的顫抖，讓觀眾都為他緊張，祈禱。在家中，他是個(gè)慈祥的父親，為女兒學(xué)企鵝，給女兒講故事。在妻子面前，他是一個(gè)體貼的丈夫，有時(shí)會(huì)情不自禁地流露出自己軟弱的一面。在父親面前，他很恭敬，當(dāng)達(dá)不到父親的要求和希望時(shí)，他感到自責(zé)和傷心。在萊諾面前，他先是脾氣暴躁，固執(zhí)，懷疑，后是虛心，努力改變自己。當(dāng)他知道是哥哥大衛(wèi)繼承王位的時(shí)候，他感到松了一口氣，可是看到哥哥只沉迷于美色不顧國家存亡時(shí)，他又挺身而出，承擔(dān)了這份責(zé)任。在二戰(zhàn)前，發(fā)表了鼓舞人心的演講。

電影中有一些小的細(xì)節(jié)做得非常到位，比如說扮演那個(gè)離婚兩次，讓愛德華八世放棄皇位的傳奇禍水辛普森夫人第一次出場(chǎng)時(shí)穿了一件露背黑色禮服。辛普森夫人的著裝不僅表明了她的美國身份，與出現(xiàn)在同一個(gè)場(chǎng)景中卻穿著嚴(yán)肅的套裝和顯示地位的皮草的公爵夫人相比，一個(gè)時(shí)髦輕浮激進(jìn)，難以讓人信任，另一個(gè)穩(wěn)重端莊有母儀天下的潛質(zhì)。

所以，我覺得這部電影的成功是多方面的，希望大家能夠從這部勵(lì)志影片中得到一些啟示。

《國王的演講》觀后感范文 篇8

《國王的演講》這部電影真的值得去看。

在這部電影中，我看到的王不是王，而是一個(gè)有點(diǎn)自卑的兒子，一個(gè)充滿愛心的爸爸，一個(gè)有些孩子氣的丈夫，一個(gè)外表高傲而內(nèi)心懦弱的摯友，當(dāng)然最重要的是一個(gè)可愛的結(jié)巴。

作為必須要在公眾面前說話的王子有著口吃的毛病，也許是致命的問題。每個(gè)人都會(huì)有緊張的時(shí)候，也會(huì)有自己無法越過的坎，這時(shí)越是習(xí)慣了恐懼，下意識(shí)的告訴自己我害怕、我不行就會(huì)越緊張。

記得古龍說過，當(dāng)你越是覺得自己緊張時(shí)就越要不停的說話，這樣就可以忘記自己在緊張了。

也許恐懼是因?yàn)闆]有自信，但是我們不能理解的是一個(gè)王室的王子怎么會(huì)沒有自信這個(gè)東西呢？原來他的小時(shí)候也有著不堪回首的辛酸往事?；蛟S這些也是導(dǎo)致他無法克服口吃的一個(gè)原因吧。

不過和羅格醫(yī)生的見面讓他的病情有了轉(zhuǎn)折。醫(yī)生幫他找回自信，信心也是可以培養(yǎng)的，只要成功的完成了一件自己曾經(jīng)無法完成的事，以后的自己會(huì)愈發(fā)自信的。就像影片最后他成功在公眾面前演講完坐在桌前時(shí)的那種意氣風(fēng)發(fā)，足以看出那時(shí)的他已經(jīng)擁有了自信，對(duì)于自己可以演講好的自信。

若你曾是一個(gè)害羞，自卑，膽小，拘束，不善與人交流的人，我想，當(dāng)你看完這部電影，你一定會(huì)淚流滿面。無論是你是不是擺脫了這種狀態(tài)，你至少會(huì)對(duì)自己這一路走來做一個(gè)唏噓不已的回憶。這是這部電影的厲害的點(diǎn)，它不聲不響地觸動(dòng)了你的心神，它溫柔地打開了你回憶的大門，若你真的與國王遇到過相同的心理處境的話。

看完了《國王的演講》，它給我了許多的啟示：

1、 請(qǐng)相信誠實(shí)，溫柔，認(rèn)真，謙遜這些詞永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)，它最終會(huì)造就你，成就你。

2、 沒有人能給你一個(gè)保證，所有那些道理都是經(jīng)驗(yàn)，至于適用與否，自己做了就知道。

3、 請(qǐng)不要責(zé)怪那些給予你建議你采納后卻錯(cuò)了的人，你要知道，這一切都是你的選擇，而不是他們的責(zé)任。

4、 一個(gè)偉大的男人從不輕易對(duì)自己深愛的表示嘉賞，因?yàn)檫@份愛太過深沉。

5、 一個(gè)好的朋友與一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人的人生異常重要。

6、 一個(gè)好的妻子是一個(gè)成功或者想要成功的男人最重要的元素，沒有之一。

7、 先贏的是紙。

8、 機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人。

9、 那些各種二代確實(shí)比我們幸福太多，因?yàn)闊o論他們?nèi)绾螐U柴，他們都會(huì)得到最好環(huán)境去做選擇，而身為老百姓，只有一條路，沒有其他選擇。

10、 恪守經(jīng)典永遠(yuǎn)是一個(gè)好習(xí)慣，它會(huì)不斷給你驚喜，若你足夠智慧的話。

《國王的演講》觀后感范文 篇9

每個(gè)人都選擇了命運(yùn)之林中的一條林蔭小道行走著，我們的人生由大大小小的選擇構(gòu)成著。也許這世間最出名的抉擇就是漢姆雷特那一句“生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問題”，千年一嘆，扼住了多少人命運(yùn)的咽喉。

毋庸置疑，《國王的演講》這部電影的主人公是喬治六世和他的好朋友萊昂納爾，他們深厚的友誼以及國王克服命運(yùn)羈絆的精神應(yīng)當(dāng)是我們歌頌的主題。但是在此之余，我更加感慨于愛德華八世的抉擇。

人最初的形態(tài)，到底是應(yīng)該作為一個(gè)充滿欲望，追求夢(mèng)想的生物個(gè)體存在，還是應(yīng)該作為一個(gè)背負(fù)使命，給他人帶去歡樂的責(zé)任體而存在。面對(duì)愛情與江山的抉擇，愛德華八世最終選擇了愛情。我非常佩服他的勇氣和執(zhí)著，為了自己想做的事情，可以放棄一切。抵制教會(huì)的信條，讓出國王的高位，人如果連自己想做的事都不能做，連最基本的自由都沒有，那么身居高位又能怎樣？終究會(huì)被教條束縛著，被命運(yùn)安排著。我相信，他一定是一個(gè)幸福的人，因?yàn)樗麜?huì)得到自己期盼已久的愛情；他是一個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)樗袡C(jī)會(huì)為自己的未來做出選擇。多少人還在沿著命運(yùn)指給他們的林蔭小道不情愿的行走著，最終一條路走到黑。垂暮之年，他們或許還會(huì)很感慨的對(duì)著子孫說一句“如果當(dāng)初給我選擇，我寧愿·····”，其實(shí)每個(gè)人都有自己的選擇，只看你愿不愿意。在閑暇的時(shí)候，我也經(jīng)常思索人生的意義，我們究竟何去又何從。佛家空視萬物，儒家博愛眾生。人到底應(yīng)該為自己而活，還是應(yīng)當(dāng)為別人而活。也許百年之后，這一切已經(jīng)顯得不再那么重要。

雖然顯得有點(diǎn)偏離主題，但我還是很喜歡喬治六世接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。他有著顯赫的家世，卻并沒有太多令人羨慕的童年，他的童年從黑暗的陰霾中走出，最終形成了心理障礙，說話口吃。但是命運(yùn)似乎在跟他開玩笑，他哥哥退位之后，他便面臨著不可推卸的責(zé)任和無法擺脫的命運(yùn)，成為國王。在命運(yùn)面前，他并沒有退縮，歷經(jīng)坎坷，想要退縮過，想要放棄過，但是最后在好朋友萊昂納爾的幫助下，他成功了，成為了一個(gè)優(yōu)秀的國王，英國的精神支柱。他小時(shí)候的經(jīng)歷，他克服自身弱點(diǎn)的那滿頭大汗，無不讓我震撼。我是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子，也許我可以體會(huì)到一點(diǎn)他演講時(shí)的壓力和緊張。人前，我們要表現(xiàn)得從容不迫；人后，或許我們會(huì)準(zhǔn)備得狼狽不堪。

喬治六世、愛德華八世兩個(gè)偉大的領(lǐng)袖，所帶給我們的不只只是一部扣人心弦的電影，還帶給我們精神的震撼。愛德華八世自己選擇了自己的命運(yùn)，不管他的選擇是什么，他沒有把自己的未來交給命運(yùn)主宰。而喬治六世更是克服了困難成為一位偉大的國王，面對(duì)從哥哥手中接過的使命，他也曾想逃避，但他卻堅(jiān)持了下來，不斷地堅(jiān)持、鍛煉，最終成為英國的精神支柱。

每個(gè)人都會(huì)有選擇，有期待。我們應(yīng)該以怎樣的方式活著，又該怎樣活著？我一直想不通這些問題，似乎走在人生的道路上總是亦步亦趨，追隨者他人的腳步蹣跚著。沒有足夠的勇氣和信心按照自己想要的方式生活著。面對(duì)命運(yùn)交給我們的事情，既然無法擺脫，我們就只能從容應(yīng)對(duì)了。

《國王的演講》觀后感范文 篇10

上周政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校組織我們?nèi)w教師觀看了包攬第83屆奧斯卡最佳導(dǎo)演、最佳影片、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎(jiǎng)的電影——《國王的演講》，會(huì)上只看了一小半，會(huì)后我在網(wǎng)上看完全部影片。

《國王的演講》是一部歷史片，講述了英國國王喬治六世和他的語言治療師萊納爾羅的故事。這個(gè)“被國王”的國王，一輩子活在父親跟哥哥的陰影下，這皇帝患有嚴(yán)重的口吃。國難當(dāng)頭，政局危機(jī)，在語言治療師的幫助下，一步一步戰(zhàn)勝口吃，最后發(fā)布了一場(chǎng)令全國人民激情洋溢、熱血沸騰的精彩反戰(zhàn)演講。必須說，這個(gè)故事本身并不新奇，甚至于可以說，這樣的故事，在那些所謂的自詡為“心靈雞湯”的雜志中，隨便就能找到。可這個(gè)電影還是勝出了。“電影很勵(lì)志，人要戰(zhàn)勝的始終是自己”，這是大多數(shù)媒體對(duì)《國王的演講》的評(píng)價(jià)。

“懲罰教育”“否定教育”顯然是錯(cuò)誤的，結(jié)果導(dǎo)致的不只是獨(dú)立人格的殘缺，還會(huì)引發(fā)各種生理疾患。口吃是復(fù)雜的語言失調(diào)癥，與后天因素有很大的關(guān)系，各種負(fù)面的心理情緒與外部壓力，都會(huì)加劇癥狀的惡化，所以首先要糾其病因，要打開心結(jié)，治療心理創(chuàng)傷。這不單單表現(xiàn)在說話上，我曾經(jīng)見過一個(gè)小朋友，他的媽媽責(zé)備他學(xué)習(xí)成績差，他就會(huì)用課本敲打自己的腦子，一敲就是半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)，無法阻止?？傊秶醯难葜v》另一方面也探討了任何家庭中都存在的育兒教子問題，喬治六世給兩個(gè)小公主講故事的那段，溫馨提示了不再“重復(fù)錯(cuò)誤”的現(xiàn)身行為。

因?yàn)槲乙彩抢蠋煱桑矣∠笞钌畹氖橇_格醫(yī)生，他的背景在整個(gè)影片里面不過交代了幾句話，可是卻讓人好像立即就了解了整個(gè)人，他本身是一個(gè)演員，也做過老師，在戰(zhàn)爭(zhēng)期間，因?yàn)榭吹胶芏嘁驗(yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)變得自閉的青年，因?yàn)閯e人說了一句：你不是語言很行的嘛！就幫助那些沉默的青年重拾信心，走出自閉的陰霾。他不是醫(yī)生，但是卻能夠讀懂人的心，善于傾聽。相比之下，那些皇宮里的所謂出色的治療師僅僅是有著文憑的花瓶。所以，我也相信，真正有作為的人，不是那些在外面宣揚(yáng)自己多么厲害的人，而是用心做事的人，憑一顆熱忱的真誠的心做事的人，你投入了真心，就已經(jīng)是成功的了。我想到了現(xiàn)在學(xué)校很多的老師，他們只想著怎么提高教學(xué)質(zhì)量，怎么樣讓學(xué)生的分?jǐn)?shù)更高一些，讓高考又刷新紀(jì)錄，可是他們沒有真正的關(guān)心過學(xué)生的成長，沒有聆聽過學(xué)生心里的聲音，他們很少站在學(xué)生的角度去思考，而只是站在自己的立場(chǎng)去做事情。我們也不否認(rèn)你投入的真心，可是你的真心里面沒有傾聽，沒有產(chǎn)生學(xué)生的共鳴，沒有引出學(xué)生的求知渴望。

羅格的與眾不同表現(xiàn)在他善于傾聽，真誠的、由衷的傾聽病人的談話，并鼓勵(lì)他們大膽的表達(dá)自己的想法，不管是對(duì)還是錯(cuò)，至少要能夠隨心所欲的表達(dá)自己，自信的表達(dá)。他是對(duì)癥下藥的，因?yàn)閲醣旧硎且粋€(gè)很優(yōu)秀的人的，無論在哪方面都是很有才華的，唯一的缺憾就是結(jié)巴，他熱愛政治，熱愛他的國家和子民，希望做一個(gè)好國王，擔(dān)當(dāng)起國王的職責(zé)，可是他卻是一個(gè)結(jié)巴，這是多么大的打擊啊，所以他首先失去的是信心，他沒有勇氣在別人面前大膽的說話，勇氣是一個(gè)多么美妙的詞，可是對(duì)于國王來講，那是比什么都難的，因?yàn)樗麖膩頉]有這樣的勇氣。他甚至以為那是上帝的遺棄，他做不了一個(gè)好國王，因?yàn)樗且粋€(gè)結(jié)巴，不能在公眾面前流暢的演講。

我在想羅格在做老師的時(shí)候一定是一個(gè)好老師，我們身邊有多少老師能夠像他一樣真正去聆聽學(xué)生呢，就算是我自己，也是不敢肯定的回答的，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重，我們的重心早就已經(jīng)轉(zhuǎn)移了，或者說我們的重心一直都是在分?jǐn)?shù)上的，盡管我們總是在談素質(zhì)教育，可是真正能夠理解素質(zhì)教育，并在自己的教育中實(shí)踐的，又有多少人呢？

正如我們校長在我們觀看電影前說的一句話：教育中的問題其實(shí)就是一種心里的“口吃”，作為一名教師，怎樣戰(zhàn)勝“口吃”？是我從本部電影中得到的啟示。

《國王的演講》觀后感范文 篇11

世界上的所有事情不可能都一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到些磕磕絆絆，但在這些麻煩中，我們需要努力、堅(jiān)持和奮進(jìn)。只有這樣才能克服麻煩。

和所有皇室家族不同的是，主人公喬治六世在演講中會(huì)結(jié)巴，這是他一輩子都十分苦惱的事情。但矯正師羅格改變了他的命運(yùn)。當(dāng)他第一次去見羅格時(shí)，情緒十分低落，認(rèn)為自己沒救了，當(dāng)他聽到自己的錄音時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來自己也能說出流利的話，這使他重拾了信心。后來老國王去世了，自己的哥哥又因?yàn)楦鞣N各樣的原因而無法繼承王位。國王的重任降臨到了喬治六世的頭上。經(jīng)過羅格醫(yī)生高超的矯正法，喬治六世戰(zhàn)勝了困難，發(fā)表了登基演講。也許，就算口吃并沒有矯正好，喬治六世仍會(huì)是個(gè)號(hào)國王，他愿意付出一切努力去克服自身的缺陷，更好地履行自己的 職責(zé)，這件事比任何演講或口號(hào)更征服人心，因?yàn)樗^進(jìn)過了！

是的，想想自己，你便會(huì)不禁佩服他，他愿盡自己最大的努力去奮進(jìn)，去保護(hù)自己的人民安全。不惜一切手段，他是奮進(jìn)的典范，為了演講他經(jīng)過了不斷的練習(xí)。

喬治六世之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗麍?jiān)信只有不斷地努力與奮進(jìn)就能獲得成功。不光是喬治六世，世界上所有人應(yīng)該如此，要不停地奮進(jìn)才能取得成功。

《國王的演講》觀后感范文 篇12

英國國王喬治六世(George VI)和他的語言治療師萊納爾羅格(Lionel Logue)的故事。喬治六世 就是那位為了美人而放棄江山的愛德華八世國王的弟弟。二戰(zhàn)前夕，希特勒野心勃勃，風(fēng)流成行的愛德華為了娶辛普森夫人棄國家于不顧，政府威脅集體辭職，愛德華退位。于是喬治六世(約克公爵艾伯特王子)非常不情愿地被推上了國王的寶座。但是喬治六世半輩子一直活在父親與哥哥的陰影下，還有很嚴(yán)重的口吃，發(fā)表講話時(shí)非常吃力，卻無法逃離公共人物的命運(yùn)。幸運(yùn)的是，賢惠的王后伊麗莎白經(jīng)人介紹，為丈夫找到一位與眾不同的語言治療師萊羅格。通過一系列的訓(xùn)練，國王的口吃大為好轉(zhuǎn)，與羅格兩人也成為了一輩子的好友。二戰(zhàn)爆發(fā)之際，喬治六世成功發(fā)表了那篇著名的圣誕講話，鼓舞了當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)中的英國軍民。

和影片的片名一樣，《國王的演講》一開始給人的感覺是波瀾不驚，和好萊塢大片的氣質(zhì)相去甚遠(yuǎn)，與去年奧斯卡最佳影片《拆彈部隊(duì)》對(duì)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的人性思考也十分不同。但波瀾不驚決不是清湯寡水，《國王的演講》仿佛一出內(nèi)斂而精致的戲劇，在低調(diào)中醞釀出深厚，在深厚中鋪展出令人動(dòng)容的力量。

影片的故事情節(jié)非常簡(jiǎn)單，取材于真實(shí)的歷史事件。英國國王喬治六世從小患有嚴(yán)重的口吃，最后，在萊昂納爾的治療下，終于克服口齒，發(fā)表了振奮人心的演講。這個(gè)簡(jiǎn)單樸實(shí)的故事之所以會(huì)產(chǎn)生那么大的戲劇張力，首先就是因?yàn)榧?xì)小的事情發(fā)生在了重大的歷史人物和歷史事件身上。時(shí)值二戰(zhàn)，作為一國之象征的國王，需要發(fā)表演講來凝聚人心。在這樣的背景下，口吃治療就變得尤為重要，細(xì)小的事情變得茲事體大。

國王能否被治好口吃，成為整部影片最大的戲劇張力，一直到最后，在萊昂納爾的"指揮"下，喬治六世終于完整進(jìn)行了戰(zhàn)前演講，觀眾才會(huì)舒一口氣。影片的張力還來自于國王和治療師本身，這是兩個(gè)身份差距很大的人，一個(gè)是國王，一個(gè)只是普通的治療師，國王的性格不僅內(nèi)向，還容易憤怒，總有居高臨下的氣勢(shì)。這種因?yàn)樯矸莶町悗淼膫€(gè)性碰撞也成為影片的亮點(diǎn)。(勵(lì)志一生 .頂點(diǎn)作文.)治療師萊昂納爾的角色在這個(gè)碰撞過程中顯得尤為出彩，他并沒有因?yàn)橹委煂?duì)象是國王而卑躬屈膝，他要求國王打破常規(guī)，到自己簡(jiǎn)陋的治療室來接受治療，一副"我的地盤聽我的"的架勢(shì)，他用自己不卑不亢的耐心和誠懇，最終打開了國王堅(jiān)固的心扉，找到了國王幼年的心理陰影。他甚至故意激怒國王，讓國王流利地說出罵人的話。而正是這種不卑不亢的真誠交流，讓萊昂納爾獲得了尊重，國王也把他當(dāng)成了一生的好友。

與此同時(shí)，影片對(duì)國王的描述，也是用的一種平視的鏡頭，國王雖然有著崇高的地位，但同時(shí)有著普通人的缺點(diǎn)，影片把喬治六世飽受口吃之苦的情狀展現(xiàn)得淋漓盡致。在別人以為當(dāng)眾說話是一件很容易的事情，在喬治六世那里，卻是一件艱難無比的事情。在這個(gè)意義上，《國王的演講》也是一部勵(lì)志片，而且因?yàn)槭菄蹩朔?nèi)心困境的努力，勵(lì)志的力量就顯得更大。當(dāng)國王在麥克風(fēng)前憋得滿臉通紅，痛苦萬分，但終于完整做完演講，影片的勵(lì)志力量也讓人生出了綿長的感動(dòng)。

國王的演講觀后感怎么寫通用

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國王的演講觀后感怎么寫 篇1

國王的演講觀后感1000字1

“相信自己，克服心中的恐懼，你便能戰(zhàn)勝自己，到達(dá)成功的彼岸!”這是我從電影《國王的演講》中得到的體會(huì)。

英王喬治五世有兩個(gè)兒子，哥哥是帥氣能干、善于交際的溫莎公爵，弟弟是生性靦腆，從小就患有嚴(yán)重口吃癥的約克公爵。

喬治五世去世后，把王位傳給了長子溫莎公爵。這個(gè)溫莎公爵就是那個(gè)為了美人而放棄王位的愛德華八世，他的弟弟約克公爵就此成了英國國王——喬治六世。

在妻子莫琳和羅格醫(yī)生的幫助下，國王以頑強(qiáng)的毅力努力糾正自己口吃的毛病。一年以后，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，國王再一次站在話筒前，這一次，他沒有畏懼，向全世界發(fā)表了空前成功的演講。

片中國王的妻子是溫柔體貼、聰明能干的，她為了幫助丈夫糾正口吃的毛病，找到著名的語言治療師羅格醫(yī)生幫忙，羅格是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的有著正義感的醫(yī)生，即使約克公爵大發(fā)雷霆、對(duì)自己大罵出口，也不責(zé)怪他，只是一如既往地幫助他，教會(huì)他如何放松心情，教會(huì)他如何正視自己，教會(huì)他鼓起信心和勇氣，甚至在演講時(shí)，羅格醫(yī)生都一直陪伴著他，在旁邊指導(dǎo)他。但最重要的還是約克公爵自己，是他自己拯救了自己，約克公爵，后來的喬治六世國王，正是他的堅(jiān)毅、勇敢、自信，他的堅(jiān)持不懈，不甘于向命運(yùn)屈服，才成就了自己偉大的命運(yùn)。

相信自己，別說自己不行。有時(shí)，自信可以產(chǎn)生強(qiáng)大的精神力量，它足以化山窮水盡為柳暗花明，讓你在荊棘叢生的道路上勇敢前行。海倫·凱勒克服身體的殘疾，成就了一個(gè)作家的夢(mèng)想;貝多芬雙耳失聰，卻用自己的心靈去捕捉音樂的靈感，譜寫出震撼世人的交響曲。俄國教育家烏申斯基曾經(jīng)說過：“沒有信心，人什么也不能做，甚至連一步也動(dòng)不了?！庇捌械闹魅斯s克公爵正是靠自己的自信和羅格醫(yī)生的幫助，才成就了偉大的國王的演講。

記得六年級(jí)時(shí)老師讓我上臺(tái)演講，我連演講稿都差不多背出來了，可是最后，我放棄了，我怯場(chǎng)了，我把這個(gè)機(jī)會(huì)拱手讓給了別人。跟約克公爵比起來，我是多么的懦弱。我既沒口吃，也不需要面對(duì)那么多人講話，可我卻怎么也不行。

電影中有句著名的臺(tái)詞：my game, my turf, my rules.——翻譯成中文的意思是：我的地盤，我做主。約克公爵并不是上帝的寵兒，但他相信自己能行。最終也證明了自己能行，如果我們向他學(xué)習(xí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我也能行!“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千尺。”讓我們以微笑面對(duì)困難，挑戰(zhàn)自我，成就自我!

國王的演講觀后感1000字2

《國王的演講》讀書筆記,乍看之下這仿佛是一個(gè)勵(lì)志故事，當(dāng)然，這么認(rèn)為也沒有任何的問題，一個(gè)患有語言障礙的王室公爵在皇室、國家的緊迫情勢(shì)之下，努力克服自己的'缺陷、積極去改變，最終逃出了缺陷的陰影，而終于讓那些質(zhì)疑、擔(dān)憂、譏諷等等的公眾輿論煙消云散，最終也不失為一個(gè)偉大的國王。

這個(gè)故事的勵(lì)志意義另一部分也因另一個(gè)人物的所為所對(duì)比升華：George的兄弟Edward，本是一個(gè)風(fēng)度翩翩的皇室公爵，王位的理所應(yīng)當(dāng)?shù)睦^承人，卻因人生際遇和風(fēng)流個(gè)性，逐漸的放棄了對(duì)王位的追逐，也從一個(gè)側(cè)面說明了，天賦如果不為后天善用，也會(huì)逐漸被磨滅，被荒廢;而對(duì)于George來說，一個(gè)對(duì)于王位繼承者來說相當(dāng)有阻礙的缺陷，如果有心去改變、不停的嘗試，最終也會(huì)得到糾正，獲得真正的自信。

你也可以認(rèn)為這是一個(gè)為了講述偉大王與民、醫(yī)與患無差別友情的故事，語言治療師洛格和王室繼承人George齊心戰(zhàn)勝“頑疾”，兩個(gè)人一同為對(duì)自己來說是一件非常艱巨的任務(wù)而奮斗。當(dāng)然，這個(gè)“頑疾”不同于表面上那樣簡(jiǎn)單，僅僅是“口吃”或者“發(fā)音”，或是“說話是否流利”的問題。在當(dāng)時(shí)的國際情勢(shì)下，而在王儲(chǔ)之中的理想繼任者卻沉迷風(fēng)流韻事不思大體(其實(shí)對(duì)于這一點(diǎn)就我個(gè)人而言是否要對(duì)Edward抱否定批評(píng)態(tài)度，還是要持保留意見)，而對(duì)于當(dāng)時(shí)社會(huì)和國際情勢(shì)動(dòng)蕩的情況下，一個(gè)強(qiáng)有力的國王，一個(gè)英明的統(tǒng)帥，一舉一動(dòng)都為人們所關(guān)注，人民希望得到希望和自信，希望看到一個(gè)能給他們安全感的王。因此George的“頑疾”，反而顯得那么的引人注目，因?yàn)閷?duì)于國王和重大場(chǎng)合而言，一場(chǎng)有力、有自信的完美的演講，對(duì)于王室、國民和公眾來說，都是必不可少需要的事情。

所以如果George是個(gè)平常的人，或許他有口吃，或許他的發(fā)音有問題，這都沒什么，他可以選擇成為作家、賣筆桿子，他可以選擇出賣體力來維持生計(jì)，他可以盡量避開交際、閉門閉戶，這都是沒什么重要的事情，他自己和別人也許都不會(huì)覺得這是多么有問題的一件事。然而他卻成為一個(gè)有語言缺陷的王室繼承人、國王，一個(gè)小問題也許就成為了大困難，就像Edward一樣，一個(gè)花花公子其實(shí)沒什么，但是因?yàn)槌錾肀尘昂拓?zé)任，就顯得有些失大體、不成器之感，其實(shí)都是位置造就的，因?yàn)槿瞬⒉荒苓x擇自己的出身。

講到這里，我想，很多人也許都在羨慕另一種生活，其實(shí)所有的生活都是一座圍城，除非你可以擁有每一座城門的鑰匙而可以自由進(jìn)入，否則，并不要輕易羨慕或者盲目追尋另外的生活，除非你已經(jīng)想得透徹，或者是你個(gè)永不思悔的人。

國王的演講觀后感怎么寫 篇2

許久沒有欣賞到優(yōu)秀的歷史劇情片，《國王的演講》此時(shí)給游魚一個(gè)驚喜。看過許多傳紀(jì)片，發(fā)現(xiàn)國外導(dǎo)演的態(tài)度比較耐人尋味——以尊敬的態(tài)度拍攝普通人，卻以憐憫的情懷拍攝名人。當(dāng)然，這種憐憫站在歷史高度上，心懷人性相通的關(guān)切而產(chǎn)生的。

不俯視普通人，才真切地關(guān)懷普通人。不仰視名人，才真正地理解名人。站在名人面前，用平靜地眼神注視名人，用平等的眼光看待，相信名人也具有普通人的喜怒哀樂以及精神壓力和恐懼。這是《國王的演講》的觀點(diǎn)。

試著想象一位這樣的王子。小時(shí)候被哥哥嘲笑，被父親嚴(yán)厲管教，以至于口吃嚴(yán)重，迫于身份的特殊不得不在大眾面前發(fā)表演講，卻緊張地說不出一句話。父親去世，哥哥愛美人不愛江山，放棄王位留給他，而他如何做好國王，尤其發(fā)表演講鼓舞他的國民？

確實(shí)，這是一個(gè)難題。看來即使是貴如國王的人，也有其恐懼的地方，這位王子就是害怕在公共場(chǎng)合里發(fā)表演講。 但他畢竟沒有退縮，積極治療克服心理障礙，最終能夠接近完美地發(fā)表保衛(wèi)國家的戰(zhàn)爭(zhēng)演講。從這個(gè)角度去理解，可以認(rèn)為《國王的演講》是一部勵(lì)志電影。

但最讓游魚感動(dòng)的不是勵(lì)志，勵(lì)志在某種程度說，其實(shí)是對(duì)成功的意淫。游魚對(duì)國王的心路非常感興趣，自卑，重壓的責(zé)任，奮起，戰(zhàn)勝自己，這一些都值得觀眾玩味。尤其國王和醫(yī)生之間的情感，更能反映出國王的獨(dú)特個(gè)性、高尚人格與個(gè)人魅力。

國外的好電影，有一個(gè)永恒的主題，就是“自我救贖”。發(fā)現(xiàn)絕大部分的好電影，都在表達(dá)這種主流價(jià)值觀——做一個(gè)自由的人，做一個(gè)善的人，做一個(gè)能戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人?！秶醯难葜v》就是表達(dá)了這樣的價(jià)值觀。相比之下，許多國內(nèi)的電影不知道它想表達(dá)什么樣的價(jià)值觀，譬如在《趙氏孤兒》里，那些男人到底想做一個(gè)什么樣的人？顯然是被仇恨填滿心房的可憐人。

國王的演講觀后感怎么寫 篇3

和書名一樣，《國王的演講》一開始給人的感覺是波瀾不驚，《國王的演講》仿佛一出內(nèi)斂而精致的戲劇，在低調(diào)中醞釀出深厚，在深厚中鋪展出令人動(dòng)容的力量。

故事情節(jié)非常簡(jiǎn)單，取材于真實(shí)的歷史事件。英國國王喬治六世從小患有嚴(yán)重的口吃，最后，在萊昂納爾的治療下，終于克服口齒，發(fā)表了振奮人心的演講。這個(gè)簡(jiǎn)單樸實(shí)的故事之所以會(huì)產(chǎn)生那么大的戲劇張力，首先就是因?yàn)榧?xì)小的事情發(fā)生在了重大的歷史人物和歷史事件身上。時(shí)值二戰(zhàn)，作為一國之象征的國王，需要發(fā)表演講來凝聚人心。在這樣的背景下，口吃治療就變得尤為重要，細(xì)小的事情變得茲事體大。

國王能否被治好口吃，成為整部影片最大的戲劇張力，一直到最后，在萊昂納爾的“指揮”下，喬治六世終于完整進(jìn)行了戰(zhàn)前演講，觀眾才會(huì)舒一口氣。書的張力還來自于國王和治療師本身，這是兩個(gè)身份差距很大的人，一個(gè)是國王，一個(gè)只是普通的.治療師，國王的性格不僅內(nèi)向，還容易憤怒，總有居高臨下的氣勢(shì)。這種因?yàn)樯矸莶町悗淼膫€(gè)性碰撞也成為影片的亮點(diǎn)。治療師萊昂納爾的角色在這個(gè)碰撞過程中顯得尤為出彩，他并沒有因?yàn)橹委煂?duì)象是國王而卑躬屈膝，他要求國王打破常規(guī)，到自己簡(jiǎn)陋的治療室來接受治療，一副“我的地盤聽我的”架勢(shì)，他用自己不卑不亢的耐心和誠懇，最終打開了國王堅(jiān)固的心扉，找到了國王幼年的心理陰影。他甚至故意激怒國王，讓國王流利地說出罵人的話。而正是這種不卑不亢的真誠交流，讓萊昂納爾獲得了尊重，國王也把他當(dāng)成了一生的好友。

與此同時(shí)，本書對(duì)國王的描述，也是用的一種平視的鏡頭，國王雖然有著崇高的地位，但同時(shí)有著普通人的缺點(diǎn)，把喬治六世飽受口吃之苦的情狀展現(xiàn)得淋漓盡致。

在別人以為當(dāng)眾說話是一件很容易的事情，在喬治六世那里，卻是一件艱難無比的事情。在這個(gè)意義上，《國王的演講》也是一部勵(lì)志片，而且因?yàn)槭菄蹩朔?nèi)心困境的努力，勵(lì)志的力量就顯得更大。當(dāng)國王在麥克風(fēng)前憋得滿臉通紅，痛苦萬分，但終于完整做完演講，書的勵(lì)志力量也讓人生出了綿長的感動(dòng)。

國王的演講觀后感怎么寫 篇4

優(yōu)秀的演講能力對(duì)一個(gè)領(lǐng)袖來說極其重要，漫漫歷史，無數(shù)偉大的聲音依舊回蕩在耳邊：?jiǎn)讨巍とA盛頓的首任總統(tǒng)就職演講，托馬斯·杰斐遜的首任總統(tǒng)就職演講，馬丁·路德金的《I Have A Dream》……他們的感召力不僅是演講口才和演講技巧的登峰造極，更是偉大的思想、情操、責(zé)任以及人格魅力的完美結(jié)合，給人以信念和力量。

而領(lǐng)袖作為最重要的公眾人物，通過演講給公民帶去信念和力量亦是其不可推卸的責(zé)任?！秶醯难葜v》圍繞英國國王喬治六世的口吃問題展開，講述了他生命中最為重要的部分：他在妻子的堅(jiān)持與大夫的幫助下，經(jīng)過訓(xùn)練，克服了在公眾前講話口吃的毛病，終于在國難當(dāng)頭，政局危機(jī)下，發(fā)表慷慨激昂的著名演講，鼓舞了當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)中的英國軍民。影片細(xì)膩穩(wěn)重地把二戰(zhàn)那段歷史呈現(xiàn)給了大家，在我看來，這是一個(gè)重要的歷史時(shí)代，也是喬治六世作為一個(gè)普通人的個(gè)人心靈奮斗史。

作為國家精神上的領(lǐng)袖，國王在國民信仰中扮演著至高無上的角色，而面對(duì)大眾傳媒，這種形象是被放大的，所以，他必須做他人民心中的楷模。盡管他是一個(gè)普通人，他缺乏自信，他膽怯，他口吃，但是，他所處的位子不允許他在臣民面前呈現(xiàn)這些東西！王權(quán)和大眾傳媒把他架到了一個(gè)尷尬的位置上，他所承受的壓力是巨大的，但他必須征服自己！所以，雖然大多時(shí)候，《國王的演講》會(huì)被貼上歷史劇的標(biāo)簽，但在我看來，它更是一部優(yōu)秀的勵(lì)志片。

我們都是普通人，我們或許像曾經(jīng)的喬治六世一樣缺乏自信，我們很多時(shí)候會(huì)感到無助、恐慌，可是畢竟，我們肩上負(fù)有責(zé)任。我們沒有選擇，也不甘做一個(gè)怯懦之人。那就征服自己的內(nèi)心吧！相對(duì)于停留在怯懦之時(shí)的漫漫恐慌無助，艱苦的奮斗之路會(huì)是一種幸福。

喜歡《國王的演講》，喜歡《當(dāng)幸福來敲門》，它們讓我明白，人的承受能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象，人的潛力亦無窮。所以，奮斗之路，我們有何畏懼！人生沒有過不去的坎，只有過不去的人，而那個(gè)人，常常就是我們自己。不屈服于命運(yùn)的人啊，就征服自己的內(nèi)心，選擇了遠(yuǎn)方，就風(fēng)雨兼程。

國王的演講觀后感怎么寫 篇5

熬夜在線觀看了《國王的演講》，原因有二：

1、這部影片很有可能獲本年度的奧斯卡獎(jiǎng)；

2、這是一部關(guān)于口吃的電影。

因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)口吃者。

記得第一次感到自我說話困難還是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。有一天和同學(xué)一齊去上學(xué)的路上想說羅瑞卿大將的名字，可是只能說"羅"這一個(gè)字，后面的"瑞卿"怎樣也說不出來，于是就不停的"羅…羅…"，一向"羅"到了學(xué)校門口才講出來。當(dāng)時(shí)很詫異，搞不明白自我為什么會(huì)這樣。

之后的中學(xué)、大學(xué)好像沒有異常口吃的情景，上班之后，情景開始慢慢嚴(yán)重起來了！尤其是打電話，心中充滿了莫名的恐懼。一次在辦公室接電話的時(shí)候，想說：這個(gè)文件打不開，在"打"這個(gè)字上突然卡殼了，于是"打"至少說了五六遍，電話那頭也不禁笑了出來，放下電話，巨大羞辱感和自卑將我徹底打垮了，這樣的時(shí)候數(shù)不勝數(shù)，如果你不是個(gè)口吃者，是無法理解和體會(huì)的。

今日，我還是個(gè)口吃者，還從事了一個(gè)每一天必須打電話的職業(yè)，我最初的口吃可能就是因?yàn)楹ε麓螂娫捯鸬模颐看未螂娫挾伎赡芤l(fā)嚴(yán)重的口吃，這種左右為難的感覺讓我簡(jiǎn)直到了痛不欲生的地步。

我每一天都在和自我斗爭(zhēng)，努力讓別人覺察不出我是個(gè)口吃者，也許我做的還不錯(cuò)，相信大多數(shù)人都感覺不到我的語言障礙，我只是竭盡所能地掩飾自我罷了。

為什么我要熬夜看完《國王的演講》呢

做為一個(gè)口吃者，沒法對(duì)這部電影不敏感。我十分震驚，堂堂的日不落帝國的最高領(lǐng)導(dǎo)者竟然是一名嚴(yán)重的口吃者，他的情景比我嚴(yán)重的多，至少我在公眾場(chǎng)合下講話并不口吃，朗讀沒有什么障礙，看著喬治六世磕磕巴巴的講話，我從心底里同情他，如果我在現(xiàn)場(chǎng)的話，我也會(huì)像英國人民一樣，默默低下頭去。

應(yīng)當(dāng)說，在這部電影里我并沒有找到克服口吃的靈丹妙藥，但我明白了一點(diǎn)，克服口吃，每個(gè)人應(yīng)當(dāng)都能夠找到適合自我的方法，而沒有必要刻意地去模仿。

不是一個(gè)口吃者，難以理解口吃帶來的困惑，以及克服口吃之后給自我?guī)淼哪蟀参亢妥孕?，社?huì)應(yīng)當(dāng)對(duì)口吃者寬容一些，更多一些同情和鼓勵(lì)，做為一個(gè)正常人能夠想想，在很多情景下，口吃者人生最大的心愿僅僅是能夠完整流利的講一句話而已…。

國王的演講觀后感精選(8篇)

生活中當(dāng)我們參加上臺(tái)講話的時(shí)候。演講稿可以讓你更加潤滑和精湛地掌控和支配你的演講語言，演講稿的作用是幫助演講者在演講中表現(xiàn)出卓越的口才，一篇屬于自己的優(yōu)秀主題演講稿要怎么寫？為您呈現(xiàn)的“國王的演講觀后感精選”，這些書籍資料可供你參考和使用歡迎分享給其他需要它們的人。

國王的演講觀后感精選(篇1)

人的一生不可能一帆風(fēng)順，很多事情也是迫不得已。電影里講述國王伯蒂還是王爺?shù)臅r(shí)候，他口吃的一塌糊涂，在每次演講中屢戰(zhàn)屢敗，久治不愈的伯蒂甚至失去了對(duì)治愈結(jié)巴的信心。形形色色的人組成了社會(huì)大眾，猶如氧氣和二氧化碳是空氣的一部分，一種成分一種作用，每個(gè)人有每個(gè)人的價(jià)值。當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候，有的人克服了，而有的人失敗了，甚至有些人自殘成為了社會(huì)的負(fù)擔(dān)。每當(dāng)走在大街上，看著手腳健全的年輕人在路旁跪著的時(shí)候，我想到了男兒膝下有黃金，這句話在那個(gè)時(shí)候變得那么的不值錢，我相信只要努力，什么困難都會(huì)克服，而不是在乞求別人的憐憫。

電影中的“無照行醫(yī)者”萊昂納爾，他迅速成為伯蒂的拯救者，最終成為朋友知己。最初看伯蒂的演講，給我們的感覺是他的無奈，他需要得到幫助來加以糾正，開始的時(shí)候伯蒂時(shí)常表現(xiàn)出來的暴躁，讓人焦急。然而他的執(zhí)著彰顯了國王的與眾不同，具有不可戰(zhàn)勝的精神。片尾的伯蒂在萊昂納爾的指點(diǎn)下緩慢地艱難演說，幾乎沒有結(jié)巴，這是一個(gè)奇跡，妻子在伯蒂演講結(jié)束的那一刻，留下了激動(dòng)地淚水。伯蒂和萊昂納爾的努力最終得到了認(rèn)可，在伯蒂領(lǐng)著妻子和女兒站在陽臺(tái)上給大眾招手的那一刻，他值得我們?yōu)樗恼啤?/p>

物競(jìng)天擇，適者生存，這是大自然的生存規(guī)律。很小的時(shí)候，我們每個(gè)人都生活在父母的護(hù)翼之下，過著衣來伸手飯來張口的日子，長大了別人不可能像父母一樣的袒護(hù)自己。讓我們每個(gè)人都勇敢的面對(duì)生活，樹立一個(gè)屬于自己的生活目標(biāo)，無論崎嶇坎坷有多少，向著目標(biāo)前進(jìn)。

國王的演講觀后感精選(篇2)

自知《國王的演講》斬獲奧斯卡四項(xiàng)大獎(jiǎng)后就迫不及待想要看，懷著好奇又敬佩的心情認(rèn)真看完了此片，感慨頗多，不愧是大導(dǎo)演名演員之作。

影片以歷史上英國喬治六世戰(zhàn)勝口吃成功進(jìn)行演講為題材，講述了一個(gè)國王戰(zhàn)勝自己的奮斗史。1925年在溫布利舉行的“大英帝國展覽”閉幕演講，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還是艾伯特王子的口吃讓他出盡洋相，自那以后妻子一直幫助丈夫?qū)ふ乙幻錾恼Z言治療師。直到找到杰弗利·拉什飾演的澳大利亞出生的語言治療師——萊昂納爾·羅格。父親喬治五世于1936年去世后本應(yīng)該是由當(dāng)時(shí)還未稱王的艾伯特的哥哥繼位，然而哥哥愛德華八世愛美人不愛江山，選擇了退位，擔(dān)子落在了并不想成為國王的艾伯特身上，最無奈最尷尬的是喬治六世口吃。在基于歷史的情況下，電影圍繞喬治六世和語言治療師羅格之間的友誼以及喬治六世為克服口吃所做的努力展開了細(xì)致入微的描寫。

影片具有明顯的教育意義，首先從國王的口吃來講，是復(fù)雜的語言失調(diào)癥，與后天因素有很大的關(guān)系，各種負(fù)面的心理情緒與外部壓力，都會(huì)加劇癥狀的惡化，所以首先要糾其病因，要打開心結(jié)，治療心理創(chuàng)傷。在喬治五世過世之后，艾伯特向羅格袒露病因：母親愛哥哥不愛自己，連保姆也不愛他甚至常常讓他餓肚子，明明是左撇子卻硬要被掰成用右手，于是他在強(qiáng)勢(shì)父親的光環(huán)下膽怯寡言，在兄長的不屑和嘲笑下喪失信心。因而他害怕面對(duì)父親，面對(duì)兄長和公眾。每個(gè)人都會(huì)有自己的心里缺陷，怯懦也是每個(gè)人都有，問題在于是否面

對(duì)，是否擔(dān)當(dāng)。當(dāng)兄長不愛江山愛美人，當(dāng)國家和人民需要他的緊急關(guān)頭，他不斷的努力戰(zhàn)勝自己的缺陷，他對(duì)國家和人民的責(zé)任感是他戰(zhàn)勝自己的動(dòng)力源泉。這對(duì)我們的啟示是我們要有責(zé)任感，要敢于擔(dān)當(dāng)，不要輕言放棄，只要努力就會(huì)有奇跡。

其次，最另我深思的是國王與平民醫(yī)生的樸素友誼。國王在兄長面前口吃，在父親面前口吃，在初次見到伯格時(shí)口吃，可是他在妻子面前，在最愛的女兒面前，在對(duì)他不卑不亢，最終贏得他信任的伯格面前，口吃仿佛痊愈，這說明什么呢？說明了人的溝通貴在平等，平等才能換來尊重，平等才能換來真摯的友誼。人也只有在自己信任的人面前展露自己。這點(diǎn)想我們大家都能切身體會(huì)，比如我們只有在自己最好的朋友面前才會(huì)吐露心聲。

除了影片內(nèi)容外，不得不提演員的絕佳演技。影片沒有煽情，沒有驚喜，沒有特效，沒有大場(chǎng)面，沒有夸大其詞，沒有驚心動(dòng)魄，甚至沒有峰回路轉(zhuǎn)，如此能吸引觀眾眼球離不開兩大主演的精湛演技。首先是柯林·菲斯，他塑造出了一個(gè)叫人又心疼又敬畏的愛國親民的君主形象。他的口吃模仿得微妙微翹，我在看電影時(shí)絲毫沒有懷疑他不是真的口吃，表演張弛有度，時(shí)而膽怯自卑，時(shí)而堅(jiān)毅率真，時(shí)而睿智高傲。給人非常震撼的帶入感。最令我印象深刻的是當(dāng)艾伯特成為國王后，他的兩個(gè)小女孩改稱父親為陛下，柯林·菲斯那一臉?biāo)查g的呆滯著實(shí)震撼到了我，我的心不由得跟隨著角色而心酸。

當(dāng)然了，一個(gè)好的演員是否能夠發(fā)揮極致得看對(duì)手的表現(xiàn)。伯格醫(yī)生對(duì)自己的醫(yī)術(shù)充滿自信，有著敏銳的洞察力和交流能力。他尊重

國王但又不卑不亢，他自信奔放又內(nèi)斂。杰弗利·拉什將這么一個(gè)矛盾體刻畫得深刻動(dòng)人。他的身體仿佛可以表露他的心情。在與國王一起在街上散步，伯格鼓勵(lì)艾威特登基，激怒國王后伯格那放長的身影另人深深憐惜。

本片在環(huán)境上也盡顯英國皇室的沉穩(wěn)與典雅。如詩如畫的倫敦，隱于重重迷霧中的街道，高大的哥特式建筑，筆挺的傘與華服，古舊的墻面，尊貴的大殿，讓人沉浸于古典的英倫風(fēng)情中不能自拔。

總之，欣賞這樣一部佳作是一種精神上的享受，當(dāng)然一部好的電影不只是局限于當(dāng)下的觸動(dòng)，更在于給人恒久的啟示。

國王的演講觀后感精選(篇3)

《國王的演講》講了英國國王喬治六世(GeorgeVI)和他的語言治療師萊納爾羅格(LionelLogue)的故事。喬治六世就是那位為了美人而放下江山的愛德華八世國王的弟弟。二戰(zhàn)前夕，希特勒野心勃勃，風(fēng)流成行的愛德華為了娶辛普森夫人棄國家于不顧，政府威脅群眾辭職，愛德華退位。于是喬治六世（約克公爵艾伯特王子）十分不情愿地被推上了國王的寶座。但是喬治六世半輩子一向活在父親與哥哥的陰影下，還有很嚴(yán)重的口吃，發(fā)表講話時(shí)十分吃力，卻無法逃離公共人物的命運(yùn)。幸運(yùn)的是，賢惠的王后伊麗莎白經(jīng)人說，為丈夫找到一位與眾不一樣的語言治療師萊羅格。透過一系列的訓(xùn)練，國王的口吃大為好轉(zhuǎn)，與羅格兩人也成為了一輩子的好友。二戰(zhàn)爆發(fā)之際，喬治六世成功發(fā)表了那篇著名的圣誕講話，鼓舞了當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)中的英國軍民。

看完了《國王的演講》這部電影，頗有感觸，我想從三個(gè)方面談一談我的觀感。

第一個(gè)方面，我想探討一下國王口吃的原因。這部電影中沒有講述喬治六世的成長經(jīng)歷，也沒有分析喬治口吃的成因。但是從電影中的一個(gè)場(chǎng)景可見一斑。老國王去世的當(dāng)天，喬治和語言治療師談話，提到自己今后的打算，說道：父王對(duì)自己還是比較賞識(shí)的，但是母親對(duì)自己不好，很恨她，還說君子報(bào)仇十年不晚之類的話，可見母親對(duì)喬治的不公正待遇是刻骨銘心的，這給喬治幼小的心靈留下了創(chuàng)傷和陰影，這可能就是喬治口吃的主要原因。個(gè)性的網(wǎng)名

第二個(gè)方面，我想談一談這部影片中所展示的矯正口吃的方法。我注意到有以下幾個(gè)方法。

1、錄音。喬治第一次去見矯正師的時(shí)候，情緒很低落，也很絕望，認(rèn)為自己說每一句話都很困難。當(dāng)他第一次聽到自己的錄音時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來自己也能流利地講出一句話。這對(duì)喬治增強(qiáng)說話的信心很重要。

2、呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練。當(dāng)喬治躺在地毯上，矯正師把手放在喬治的小腹上，喬治一吸一呼，矯正師的手一齊一伏。其實(shí)，這是在練習(xí)腹式呼吸。喬治站在窗前，大聲發(fā)“a”，引得鄰居把窗戶關(guān)上。這是在練習(xí)以氣推聲。

3、輔助發(fā)音。喬治在和矯正師談話中提到，自己的母親沒有撫養(yǎng)自己，而是拋棄了自己是說'Shewouldn'tfeed--me--，far--away--'，是唱著說出來的，這就是變調(diào)法輔助發(fā)音。還有就是透過肢體動(dòng)作輔助發(fā)音，比如喬治對(duì)'F'音難發(fā)，就透過抬尖跟發(fā)音'F--actory'。保護(hù)環(huán)境的廣告語

4、自言自語練習(xí)。喬治從矯正師那里回來的路上，在車?yán)铮匝宰哉Z到“前方還有170英里”“前方還有160英里”，還問太太“晚上想吃什么?！边@些都是沒話找話的自言自語練習(xí)。拳不離手，曲不離口，熟能生巧。

5、用心的自我暗示。喬治在正式發(fā)表圣誕演講之前，對(duì)著麥克風(fēng)，喃喃自語“我必須行”“我必須能夠”以此來鼓勵(lì)自己，增強(qiáng)自信。

第三個(gè)方面，我想談一談這部電影給我們的啟示。

《國王的演講》之因此能獲得奧斯卡大獎(jiǎng)，我想主要是其體現(xiàn)出來的精神。喬治明知自己口吃，但是還是執(zhí)意要發(fā)表圣誕演講。正因這對(duì)于鼓舞士氣，穩(wěn)定民心，戰(zhàn)勝法西斯德國很重要?？雌饋碇皇且黄葜v，其背后體現(xiàn)的是國王的國家職責(zé)感。電影中有一個(gè)場(chǎng)景，喬治在排練圣誕演講的時(shí)候，矯正師故意坐在幾任國王坐過的椅子上，來挑戰(zhàn)喬治的價(jià)值觀，讓他看淡。喬治被激怒了，之后矯正師站起來說“你有高貴的品格，過人的勇氣，我堅(jiān)信你會(huì)稱為一個(gè)好的國王”。這句話讓我很受觸動(dòng)。如果想做成一件事，不必須品格多么高貴，但是要具有良好的品格。推而廣之，口吃者的心理不是很健康，人格也不是很健全，但是能夠透過發(fā)奮，使得自己心智成熟起來；透過發(fā)奮，使自己的人格健全起來，這樣就會(huì)有勇氣去擔(dān)當(dāng)。無形中就會(huì)有一股力量來促使著你，幫忙著你把事情做好。不管是誰，克服內(nèi)心的恐懼，應(yīng)對(duì)不完美的自己，戰(zhàn)勝自我，很多時(shí)候，就在于堅(jiān)持。

作為一個(gè)國王的成長故事，所有跌宕起伏的經(jīng)歷終將在皇家外表的金碧輝煌中沉淀下來，成為一段鮮為人知的歷史。而對(duì)于外界的所有評(píng)價(jià)，無論褒貶與否都只是過眼云煙。所要在乎的，唯有自己有否以前真正發(fā)奮，去戰(zhàn)勝從前那個(gè)不成熟的自己。

國王的演講觀后感精選(篇4)

《國王的演講》影片故事情節(jié)簡(jiǎn)單樸實(shí)，講述英國國王喬治六世從小患嚴(yán)重的口吃，最后，在萊昂納爾的治療下，終于克服了口吃，發(fā)表了振奮人心的演講。

時(shí)值二戰(zhàn)爆發(fā)之際，英、法被迫向統(tǒng)領(lǐng)德國的希特勒宣戰(zhàn)，作為一國之王，喬治六世需要發(fā)表戰(zhàn)前演講來凝聚人心。但國王患有嚴(yán)重的口吃，演講非常吃力，卻又無法逃離公眾人物的命運(yùn)。幸運(yùn)的是得到了語言治療師萊昂納爾的激勵(lì)和治療，妻子的幫助和鼓勵(lì)下，他勇敢地面對(duì)自我，克服心里障礙，不逃避，不膽怯，最終完成了國王的演講。穩(wěn)定了民心，極大地鼓舞了英國軍民對(duì)抗德國的法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。

演講 ，本身就是語言的表達(dá)，演講者必須具備勇敢，自信，而且演講內(nèi)容要符號(hào)民眾的心聲。一次好的演講能俘獲人心，能說出心中所想，民眾所思的重要內(nèi)容。能改變局勢(shì)，也能挽救一個(gè)國家。

國王喬治六世不止演繹出克服自身缺陷的口吃，同時(shí)也戰(zhàn)勝了心里毛病，從而自信地發(fā)表了民眾演講 ，拯救了自己的國家。影片告訴我們，要勇敢地克服困難，只要你努力，沒有你做不到的事情。人生最大的敵人，就是你自己。

《國王的演講》也算得上是一部勵(lì)志片，雖然它沒有我們期待的那么激勵(lì)人心，也沒有太多的艱辛努力催人奮進(jìn)，但我們?cè)谟捌锌吹搅撕芏嚓P(guān)于友情和愛情的表達(dá)。看到了人物內(nèi)心世界最真實(shí)的一面和心靈歷程的變化。

《國王的演講》激勵(lì)著我們，引領(lǐng)著我們，走出自我，走向成功。

國王的演講觀后感精選(篇5)

看《國王的演講》這本書，實(shí)在是讓我受益匪淺。

這本書主要講的是：一位患有口吃的王子放棄了希望，經(jīng)過一場(chǎng)失敗的演講過后，王子拒絕了治療。王子的妻子特意給他找了一個(gè)偏門的口吃治療師——萊昂納爾·羅格醫(yī)生。用自己特殊的方法把王子給治療好了，王子有了自信，從此成了口齒凌厲的國王，而萊昂納爾·羅格醫(yī)生也與國王成為了最好的朋友。

看完這本書后，我靜靜地坐在椅子上整理著自己的思緒，感覺自己已經(jīng)完全沉浸在《國王的演講》當(dāng)中，不能自拔。其實(shí)在很多時(shí)候，我們就如影片中的國王一樣，總是放棄了對(duì)明天的希望，糊涂地浪費(fèi)了今天。不管在什么時(shí)候，我們都要揚(yáng)起對(duì)新生活的激情。只有擁有了信心，才能走出生活的低谷。

我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一個(gè)新聞，是一個(gè)小孩本來學(xué)習(xí)成績很好，可由于在考試時(shí)太過于緊張，沒有信心，所以結(jié)果跌了十幾名。多可惜?。闹锌梢钥闯?，自信心會(huì)給一個(gè)人帶來多大的改變！所以啊，不管在學(xué)習(xí)還是在生活當(dāng)中，我們都應(yīng)該保持著一顆平和的心態(tài)，平和的心態(tài)又來源于自己的信心。只有這樣，我們才能永遠(yuǎn)快樂。

擁有自信比什么都重要?！@是《國王的演講》帶給我的道理。

國王的演講觀后感精選(篇6)

高三的時(shí)候，我很偶然地看了一部奧斯卡得獎(jiǎng)電影——《國王的演講》，和影片的片名一樣，《國王的演講》一開始給人的感覺是波瀾不驚，和好萊塢大片的氣質(zhì)相去甚遠(yuǎn)。但波瀾不驚決不是清湯寡水，《國王的演講》仿佛一出內(nèi)斂而精致的戲劇，在低調(diào)中醞釀出深厚，在深厚中鋪展出令人動(dòng)容的力量。

《國王的演講》這部影片講述了英國國王喬治六世和他的語言治療師萊納爾羅的故事。喬治六世，此刻的伊麗莎白二世的父親，“要美人不要江山”的愛德華八世的弟弟。1930年，他還不是國王，在海軍供職的約克公爵，驕傲，孤獨(dú)，口吃，自卑，受著不為人知的童年陰影的折磨，在山雨欲來的環(huán)境里，孤立無援?；适覄?dòng)蕩，時(shí)局動(dòng)蕩，國難當(dāng)頭，政局危機(jī)，任性的國王奔著感情去，德國軍隊(duì)在英吉利海峽的那一頭虎視眈眈，動(dòng)亂時(shí)世里，一個(gè)活在父親跟哥哥的陰影下、常年被遺忘在光芒背后的王子被推上王位，以往口吃的男人在他的語言治療師的幫忙下，同時(shí)憑借自我的不懈努力，克服障礙發(fā)表慷慨激昂的著名演講，在bbc廣播電臺(tái)發(fā)表了那段最著名的9分鐘戰(zhàn)時(shí)演講，鼓舞了當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)中的英國軍民，成為一名卓越的精神領(lǐng)袖。

影片中主人公艾伯特的口吃是復(fù)雜的語言失調(diào)癥，與后天因素有很大的關(guān)系，各種負(fù)面的心理情緒與外部壓力，都會(huì)使得他的癥狀惡化，所以要想克服這些心理障礙，他必須釋放本心的壓抑，卸下自我附上的枷鎖。每個(gè)人或多或少都有心理缺陷，膽小、怯懦等等這些心理每個(gè)人或多或少都會(huì)存在。問題在于是否應(yīng)對(duì)，是否擔(dān)當(dāng)。而我們自我就是最好最重要的醫(yī)生，僅有我們自我愿意敞開心扉，才能讓愿意幫忙你的人窺視、幫忙自我解決問題。在喬治五世過世之后，艾伯特向羅格袒露病因：母親愛哥哥不愛自我，連保姆也不愛他甚至常常讓他餓肚子，明明是左撇子卻硬要被掰成用右手，于是他在強(qiáng)勢(shì)父親的光環(huán)下膽怯寡言，在兄長的不屑和嘲笑下喪失信心。因而他害怕應(yīng)對(duì)父親，應(yīng)對(duì)兄長和公眾。所以，戰(zhàn)勝心理缺陷，沖出內(nèi)心屏障，首要因素是自我必須愿意放開自我的心，卸下自我附上的枷鎖。正如影片提到的：“當(dāng)思想放松，放開胸懷，我們的行動(dòng)就會(huì)變得更為靈敏，讓我們更為勇敢！”這正是主人公的最真實(shí)的心聲。

要戰(zhàn)勝心理缺陷，沖出內(nèi)心屏障，其次要靠內(nèi)心對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的熱切渴望。應(yīng)對(duì)動(dòng)蕩的局勢(shì)與哥哥的無能，艾伯特內(nèi)心極其渴望取得王位來拯救這個(gè)岌岌可危的國家，盡管他對(duì)自我沒有自信，可是最起碼他明白自我內(nèi)心渴望的是什么，在這種強(qiáng)大的內(nèi)心力量的鼓舞下，他勇敢地去應(yīng)對(duì)自我的缺陷，反復(fù)地去練習(xí)。影片中第一次的診療過程中，艾伯特滿口的玻璃球，在醫(yī)生極力的催促下，努力地發(fā)出了幾個(gè)含混不清的音節(jié)，繼而難過地低下頭，又迅速地?fù)P起，無奈焦慮地看了醫(yī)生一眼，忍耐，忍耐，最終一口吐出了所有的玻璃球，暴怒而去。在這個(gè)場(chǎng)景里，醫(yī)生始終站立，艾伯特坐在椅子上，多個(gè)仰拍醫(yī)生的鏡頭和俯拍艾伯特的鏡頭構(gòu)成了鮮明的對(duì)照，艾伯特其實(shí)是極端無助的，他的暴怒既是對(duì)這種壓力和痛苦的反抗，也是對(duì)自我的一種保護(hù)，所以他才會(huì)不時(shí)地看向后方的妻子和旁邊醫(yī)生。他像一個(gè)溺水者，掙扎呼吸，等待救援。過程總是被痛苦充斥，幾多辛酸，幾多無助，但為了心中的渴望，他必須忍耐，忍耐這黎明前的黑暗，磨礪自我，沖出黑暗，大步向前。

時(shí)常在想，作為一個(gè)大學(xué)生，我的夢(mèng)想是什么我日夜渴望著的究竟又是什么難道我就能心甘情愿默默無聞地度過每一天，碌碌無為地走完這一生不，絕不??！我們年輕人都是有夢(mèng)想的，我們有我們的追求，為了它，我們不在乎一切阻礙，即使會(huì)遭現(xiàn)實(shí)的許多東西壓制，但這些壓制并不能淹沒我們的渴望，我們要激起內(nèi)心的渴望，有所作為！

每個(gè)人心中都會(huì)潛含著一個(gè)不為人知的自我，或許時(shí)機(jī)沒到，或許還未激發(fā)喚醒，但只要我們勇敢地去正視自我，沖出內(nèi)心的屏障，堅(jiān)信自我擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的本事，不懈努力，那么一切皆有可能！

國王的演講觀后感精選(篇7)

這周五晚大家閑來沒事，一群無聊的同學(xué)們便忙活著在自己的小活動(dòng)室里放映了一部電影《國王的演講》。這部電影只是以前聽說過，原以為只是一部講末代君王演講的感人故事之類的，然而我又像理解《圍城》那樣想錯(cuò)了。

故事發(fā)生的背景是在二戰(zhàn)時(shí)期，無線電的發(fā)展使受到君主立憲制度限制的國王僅需念事先準(zhǔn)備好的稿子即可應(yīng)付了事。然而這卻難住了有口吃的喬治六世Bertie，在Lionel的幫助下，Bertie漸漸克服了口吃，并以一次成功的演講完成了鼓舞戰(zhàn)時(shí)人心的強(qiáng)有力蛻變。

看完電影后，給我內(nèi)心最大震撼的可能并不是Lionel與Bertie之間的友誼，而是愛德華八世David與Bertie之間的強(qiáng)烈對(duì)比。

按照年齡長幼順序，David繼承了王位，但他終日只思美人，毫不顧及本國情況與世界局勢(shì)。記憶最深的一個(gè)情節(jié)就是當(dāng)Bertie不停地和David談?wù)搰倚问降臅r(shí)候，David卻只顧著他的美人喜愛喝的酒，早已把他身上的使命，他本應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任拋諸腦后。更令人發(fā)指的是，他為了迎娶這位離了婚的女人，不惜放棄自己的王位。在我看來，這不是什么現(xiàn)在所說的真愛，而是一種對(duì)責(zé)任的逃避，一種君王愛美人甚于江山的可恥。

讓我們?cè)賮砜纯碆ertie，擺在他面前的可能不僅僅是口吃這一難關(guān)，正如Lionel所說的，是內(nèi)心的恐懼與不自信造成了他現(xiàn)在的口吃。我想此時(shí)的Bertie并沒有從心底放棄改變自己的決心，從一開始他不斷嘗試治療自己的口吃時(shí)就已是如此。在與Lionel合作治療的過程中，有成功時(shí)的喜悅，也有失敗時(shí)的抵觸，但他從未放棄這一改變自己的機(jī)會(huì)，從未擺脫駕臨在自己身上的那份身為君王的那份責(zé)任感與使命感。終于，他在Lionel的幫助下，艱難地完成了鼓舞二戰(zhàn)時(shí)人心的演講。

我想，當(dāng)Bertie在演講靠近那個(gè)話筒時(shí)，他的內(nèi)心一定是百感交集的，有不安，有激動(dòng)，也有恐懼。但當(dāng)他靠近話筒的那一刻，也許這一切都已不再是問題，因?yàn)樗钪砩霞缲?fù)著的責(zé)任，或許此時(shí)的他便已經(jīng)有了超脫他自身的勇氣來面對(duì)這即將發(fā)生的一切。所以在我看來，電影海報(bào)靠近話筒的一張嘴是極負(fù)震撼性的，那是一份責(zé)任與意識(shí)，一份擔(dān)當(dāng)與自信。那張嘴也許不僅僅是Bertie的，更是代表著我們所有人。也許我們每個(gè)人在面對(duì)生活中的困難時(shí)都會(huì)手足無措，甚至都會(huì)想到放棄。但只要我們心中有著克服這一困難的信念與勇氣，有著一種擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)與責(zé)任，我想一切問題都會(huì)迎刃而解；而臨陣脫逃的結(jié)果也只有David式的頹廢與畏縮。也許這也是電影導(dǎo)演想要告訴我們的。

如同Bertie在影片中所說的，企鵝變成了一只短尾巴的信天翁，也許這正是影射著自己，他也正是從一只畏首畏尾的小企鵝，克服種種困難，收獲自信，成長為了一只擁有堅(jiān)實(shí)龐大羽翼以保護(hù)捍衛(wèi)這個(gè)國家的信天翁。也希望我們生活中的每個(gè)人，能像Bertie那樣，在靠近話筒那一刻，拾起自己的自信與責(zé)任，揮舞起自己那寬大的羽翼來擁抱這個(gè)世界。

對(duì)于這種強(qiáng)制性書寫的讀后感我一開始是拒絕的。

國王的演講觀后感精選(篇8)

Rarely do you get to see a movie that promises a lot and then, lives up to it's promise. The King's Speech is a rare piece, indeed.

The movie starts off with a stammering speech and signs off with a staggering one, with hardly any glitches in between. The basic premise of the movie is fairly simple. A king with a stutter is helped by a maverick speech therapist to overcome his problem and become an inspiring orator. That sounds like a very known territory to most movie goers. But few minutes into the movie, and you realize that this one simply pushes the bar a notch higher.

It is a very pleasing movie, doesn't lead the audience into a lot of uncomfortable questions. However, the artistry lies in the overall balance of the movie. You slowly start getting gripped by David Seidler's screenplay. The actors are superb, takes it slow and steady with superb grip on each of their characters. While Colin Firth puts in a spectacular performance (one you can't miss), Geoffrey Rush goes a bit more old school and pulls off a subtle and deep portrayal. One that fills up your heart but also keeps your brain active. Humor comes in here and there, with a very easy flow and steady pace. Not for a single moment do you perceive the movie as dull. Helena Bonham Carter is good. Guy Pearce is appropriate, though he does look a bit too casual at times (maybe that was an intentional character flaw)。

Most of the movie had been filmed indoors, albeit with eloquent art direction. But the occasional sequences shot outside had been filmed very beautifully, portraying a very dreamy picture of the then England. Sometimes, the camera goes in too close to the characters, and stays there for a while, just long enough to give us a sense of suffocation, quite an artistic equivalent of a speech disorder ! But then again, negative shades had been whitewashed with joyous ones and you never perceive it as a dark movie. Direction wise, Tom Hooper is bang on ! This is the kind of a movie where you want to give a lot of credit to the director. The set-up is such that the dramatic elements are high but needs to be tamed, so that it doesn't goes over board. And Mr.Hooper hits the bulls eye ! Perfect balance.

All points considered, it's a brilliant movie and a must watch.

你很少去看一部電影，承諾很多，然后，履行它的承諾。國王的演說是罕見的，確實(shí)。

電影開始了與口吃的演講，做了個(gè)驚人的，幾乎沒有任何瑕疵的。電影的基本前提相當(dāng)簡(jiǎn)單。一個(gè)口吃的國王是一個(gè)特立獨(dú)行的言語治療師克服自己的問題，成為一個(gè)鼓舞人心的演說家的幫助。這聽起來像一個(gè)眾所周知的領(lǐng)土，大多數(shù)電影觀眾。但幾分鐘的電影，你意識(shí)到，這一簡(jiǎn)單推酒吧一個(gè)高。

這是一部非常令人愉快的電影，沒有引起觀眾很多不舒服的問題。然而，藝術(shù)性在于電影的整體平衡。你慢慢開始抓住David Seidler的劇本。演員是一流的，采取緩慢和穩(wěn)定與精湛的抓地力對(duì)他們的每一個(gè)字符。而科林菲爾斯放在一個(gè)壯觀的表現(xiàn)(一個(gè)你不能錯(cuò)過的)，杰弗里·拉什有點(diǎn)更古老，拉了一個(gè)微妙的深入刻畫。一個(gè)充滿你的心，但也保持你的'大腦活躍。幽默來這里和那里，有一個(gè)非常容易流動(dòng)和穩(wěn)定的步伐。你一刻也不認(rèn)為這部電影是乏味的。海倫娜·伯翰·卡特很好。蓋·皮爾斯是適當(dāng)?shù)模m然他確實(shí)看起來有點(diǎn)偶然(有時(shí)這是故意的性格缺陷)。

大部分的電影都是在室內(nèi)拍攝的，盡管有著清晰的藝術(shù)指導(dǎo)。但偶爾拍攝的序列拍攝得非常漂亮，描繪了當(dāng)時(shí)的英國夢(mèng)幻般的畫面。有時(shí)候，鏡頭走得太近了，在那里呆了一段時(shí)間，只是長到足以讓我們窒息的感覺，相當(dāng)藝術(shù)相當(dāng)于一個(gè)言語障礙!但是，消極的色調(diào)被粉刷和歡樂的人和你不認(rèn)為它是一個(gè)黑暗的電影。方向明智，湯姆·霍伯榜上!這是一部你想給導(dǎo)演很多榮譽(yù)的電影。設(shè)置是如此，戲劇性的元素是高的，但需要被馴服，所以它不去板。Hooper先生命中靶心!完美的平衡。

所有的觀點(diǎn)認(rèn)為，這是一部精彩的電影，必須看。

國王的演講觀后感(優(yōu)選9篇)

作文可以提高學(xué)生口頭交流和文字表達(dá)能力。寫作文可以幫助我們記住不想忘記的事情。妙手偶得需要積累大量的素材在合適的時(shí)間寫出來。作文想拿高分怎么辦？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上國王的演講觀后感(優(yōu)選9篇)，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

國王的演講觀后感 篇1

此外，從影片中可以看出，喬治六世身邊有一位賢惠正直的妻子，鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去。在英國最艱難的二戰(zhàn)期間喬治六世、伊麗莎白王后和丘吉爾首相一同成為英國反抗納粹的象征，在德國的飛機(jī)狂轟濫炸倫敦是依舊鼓勵(lì)丈夫堅(jiān)守倫敦，成為一段佳話。她是多么好的妻子和母親啊。1997年英國王室面臨最大危機(jī)時(shí)，年近80歲的已故國王和布萊爾首相曾游說伊麗莎白二世幫助女兒度過危機(jī)。

這就是歷史著名的伊麗莎白王后。令人遺憾的是，伊麗莎白王后長壽過百歲，比自己的丈夫長壽半個(gè)世紀(jì)，恩愛夫妻竟然五十年陰陽相隔。令人唏噓不已。

歷史無法重演，不管是悲劇、幸運(yùn)；懦弱、勇敢；茍且偷生、大義凌然。我們重溫歷史、我們學(xué)習(xí)歷史；歷史又任人評(píng)說、任人演繹。感謝《國王的演講》為我們呈現(xiàn)的童話故事般的歷史，我們也要感謝他們?yōu)檎麄€(gè)歷史所做的付出和犧牲！

國王的演講觀后感 篇2

今天看了兩個(gè)關(guān)于二戰(zhàn)的**啊。

這部電影得了奧斯卡獎(jiǎng)，所以我不多說，它一定是一部好電影。

那些不善于說話、不喜歡在公共場(chǎng)合講話的人可以看看這個(gè)**，并且很有動(dòng)力。

其實(shí)，言語不暢、口吃等問題都是由于缺乏自信所致。

片中的那個(gè)老師一步步的引導(dǎo)了國王，從一個(gè)超級(jí)口吃，變成了可以全國演講的優(yōu)秀的國王。

敘述方式很好，循序漸進(jìn)，從不自信，易怒，不接受，慢慢接受，慢慢開始主動(dòng)學(xué)習(xí)，最后成功。

喜歡國王和老師的演員，都是神演技。

把人物內(nèi)心的感情都演的出神入化。

比較喜感的是，國王喬治在1939年，在家竟然跟女兒伊麗莎白（就是現(xiàn)在的女王）一起看希特勒的演講。

伊麗莎白問：這個(gè)人是誰？

喬治說：不認(rèn)識(shí)

希特勒是個(gè)演講天才，充滿激情，每個(gè)人都像打雞一樣。（國王真是該跟他學(xué)學(xué)）

要是國王有希特勒的演講能力，沒準(zhǔn)煽動(dòng)得民眾們打德國更來勁。

最后，影片的高潮是德國向英國宣戰(zhàn)。喬治國王將在戰(zhàn)前發(fā)表動(dòng)員演說。

在演講中，老師像指揮家和小提琴家一樣，使演出取得了前所未有的成績。

**無論是表演，故事情節(jié)，臺(tái)詞和場(chǎng)景，都很棒。

無論這是因?yàn)樗麄冏繝柌蝗海蚴怯捎谒麄儽拔o能。愈是完美的人愈受人尊敬。如果別人總是走在前面，而你只是隨波逐流，那么，即使你贏得了別人的尊重，這種尊重也不過是剩菜而已。

月亮獨(dú)掛天庭時(shí)尚可與眾星爭(zhēng)輝，而驕陽一出，它便光彩頓失不再顯赫，甚至干脆消失。因此，不要接近那些讓你變得遲鈍的人，而要和那些能反映你風(fēng)格的人在一起。馬歇爾詩中聰明的法布拉之所以在她其貌不揚(yáng)又不修邊幅的女仆當(dāng)中顯得美麗不凡、光彩照人，也正是出于這個(gè)緣故。

不要自尋煩惱，也不要貶損自己徒增他人榮光。青少年時(shí)須多結(jié)俊友高明，成年后則當(dāng)與凡人為伴?！〖词棺钔昝赖娜艘灿腥毕荨?/p>

缺陷為什么與人形影不離呢？才智有其缺陷。一個(gè)智力超群的人最有缺陷，或者說最引人注目。

不是他沒有注意到這些缺點(diǎn)，而是他喜歡它們。這是戰(zhàn)勝自我的一種勇敢的方式。人們都善于看見他人的缺點(diǎn)。

他們不會(huì)佩服你的才華，只會(huì)注意你的缺點(diǎn)，用它來掩蓋你的其它資質(zhì)。

國王的演講觀后感 篇3

看《國王演講》這本書，實(shí)在是讓我受益匪淺。這是我看了眾多書以來自認(rèn)為最精彩的書。

這本書主要講的是：一位患有口吃的王子了，經(jīng)過一場(chǎng)失敗的演講過后，王子拒絕了治療。王子的妻子特意給他找了一個(gè)偏門的口吃治療師——萊昂納爾·羅格醫(yī)生。用特殊的方法把王子給治療好了，王子有了自信，從此成了口齒凌厲的國王，而萊昂納爾·羅格醫(yī)生也與國王成為了最好的。

看完這本書后，我靜靜地坐在椅子上整理著的思緒，感覺自己已經(jīng)完全沉浸在《國王的演講》當(dāng)中，不能自拔。其實(shí)在很多時(shí)候，我們就如影片中的國王一樣，總是了對(duì)明天的，糊涂地浪費(fèi)了今天。不敢在什么時(shí)候，我們都要揚(yáng)起對(duì)新的激情。只有擁有了信心，才能走出的低谷。萊昂納爾·羅格醫(yī)生就是國王心中的那一束光芒，永久點(diǎn)燃那熊熊熱火。

我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一個(gè)新聞，是一個(gè)小孩本來成績很好，可由于在考試時(shí)太過于緊張，沒有信心，所以結(jié)果跌了十幾名。多可惜啊！從中可以看出，自信心會(huì)給一個(gè)人帶來多大的改變！所以啊，不管在還是在生活當(dāng)中，我們都應(yīng)該保持著一顆平和的心態(tài)，平和的心態(tài)又來源于自己的信心。只有這樣，我們才能永遠(yuǎn)。

擁有自信比什么都重要?！@是《國王的演講》帶給我的。

國王的演講觀后感 篇4

《國王的演講》講了英國國王喬治六世和他的語言**師萊納爾羅格的故事。喬治六世就是那位為了美人而放下江山的愛德華八世國王的弟弟。二戰(zhàn)前夕，希特勒野心勃勃，風(fēng)流成行王后伊麗莎白經(jīng)人說，為丈夫找到一位與眾不一樣的語言**師萊羅格。

經(jīng)過一系列的訓(xùn)練，國王的口吃大大改善，羅格和兩人成了終生的朋友。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)，喬治六世成功發(fā)表了著名的圣誕演講，激勵(lì)了當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)中的英國人民。

看了國王的演講后，我很震驚。因?yàn)榭诔圆还苁撬c生俱來的缺陷，還是因?yàn)樵庥隽耸裁磳?dǎo)致他患有口吃。不管是缺陷還是習(xí)慣，改變它確實(shí)需要很大的決心、毅力、毅力和努力。

其實(shí)他本來不需要這樣做的，按理他并非皇位的順位繼承人，他完全可以過著原來的自由的生活。然而，他承擔(dān)了王位的重?fù)?dān)。在這里我可以看到他的責(zé)任感。正是對(duì)于國家，對(duì)于人民的責(zé)任與擔(dān)心，他終于有勇氣去正視一直困擾自己半輩子的問題，想要去改變。

可以看出，我們成功首先需要的事我們的決心和對(duì)成功的渴望。有一句古話“有志者，事竟成”不正是說明了這個(gè)道理嗎。、

當(dāng)然，空有決心是不行的，也需要的是我們的動(dòng)力和正確的辦法。決心與行動(dòng)相互作用才更容易成功。一開始，喬治六世在羅格的指導(dǎo)下，1號(hào)后錄制。

2、呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練　3、輔助發(fā)音。4、自言自語練習(xí)等訣竅來矯正。這就是他付出的努力和實(shí)踐。

通過實(shí)踐，他發(fā)現(xiàn)還是有所進(jìn)步的。而且正是這份進(jìn)步的驚喜，成了他更大的動(dòng)力，每天都堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)的練習(xí)，而這些并非醫(yī)生的要求，全憑他的毅力與自覺。的愛德華為了娶辛普森夫人棄國家于不顧，**威脅群眾辭職，愛德華退位。

于是喬治六世（約克公爵阿爾伯特親王）勉強(qiáng)登上了國王的寶座。但是喬治六世半輩子一向活在父親與哥哥的陰影下，還有很嚴(yán)重的口吃，發(fā)表講話時(shí)十分吃力，卻無法逃離公共人物的命運(yùn)。幸運(yùn)的是，德行當(dāng)然，因?yàn)檫@個(gè)缺陷陪伴了他幾十年，很難改變。

他在路上也遇到了很多困難，但羅格不斷鼓勵(lì)他，并稱他為心理暗示。最經(jīng)典的一幕是。喬治在排練圣誕演講時(shí)，正畸醫(yī)生故意坐在幾位國王的椅子上挑戰(zhàn)喬治的價(jià)值觀，讓他瞧不起他們。

喬治被激怒了，之后矯正師站起來說“你有高貴的品格，過人的勇氣，我堅(jiān)信你會(huì)稱為一個(gè)好的國王”。讓喬治六世醒悟，信心大爭(zhēng)。在正式發(fā)表圣誕演講之前，他對(duì)著麥克風(fēng)，喃喃自語“我必須行”“我必須能夠”以此來鼓勵(lì)自己，增強(qiáng)自信。

讓這次演講取得成功。

要做到一件事，心理?xiàng)l件、實(shí)踐和方法是必不可少的。

國王的演講觀后感 篇5

今天晚上，我組織全班同學(xué)在學(xué)校階梯教室**了勵(lì)志電影《國王的演講》。

電影《國王的演講》傲視群雄，以14項(xiàng)提名領(lǐng)跑今年的第83屆奧斯卡金像獎(jiǎng)，壓倒此前呼聲甚高的《社交網(wǎng)絡(luò)》和《盜夢(mèng)空間》等電影。最后，安靜穩(wěn)重的《國王的演講》終于成功地阻擊了人氣更高的《社交網(wǎng)絡(luò)》，問鼎奧斯卡最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角和最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎(jiǎng)。

電影講述的是一個(gè)真實(shí)故事，故事情節(jié)很簡(jiǎn)單。

由于口吃，阿爾伯特公爵無法在公共場(chǎng)合發(fā)表演講，這使他在一個(gè)又一個(gè)大型儀式上丟臉。為了幫助丈夫，賢惠的妻子伊麗莎白到處去看名醫(yī)，但傳統(tǒng)的方法從來沒有奏效。一次偶然的機(jī)會(huì)，她來到了語言教師倫納羅格的住處。據(jù)說他的方式不同。

雖然公爵對(duì)羅格稀奇古怪的招法并不感興趣，首次診療也不歡而散。但是，公爵發(fā)現(xiàn)在聆聽**時(shí)自己朗讀莎翁竟然十分流利。這使他開始信任羅格，與**合作，逐步克服心理障礙。

喬治五世去世后，愛德華八世繼承了王位，但為了娶寡婦辛普森夫人而犧牲了弟弟。飽受口吃之苦的阿爾伯特奉命成為喬治六世。他最大的挑戰(zhàn)是在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講。

這是一部美麗的電影，它是一件藝術(shù)品。沒有視覺效果，沒有美女，沒有硬漢，沒有服裝，沒有氣勢(shì)恢弘，沒有熱辣的動(dòng)作場(chǎng)面。畫面鏡頭，仿佛夜半時(shí)分盛開的曇花，明明安靜而沒有高潮，每一秒每一分卻是映入你的眼簾，扣入你的胸膛。

這是一個(gè)大人物通過努力取得成功的故事，卻讓看過電影的不少小人物產(chǎn)生了共鳴，很多幽默詼諧的臺(tái)詞讓學(xué)生們一直在發(fā)笑。作為勵(lì)志片，它沒有我們期待的那么激勵(lì)人心，沒有太多的艱辛努力催人奮進(jìn)，但我們?cè)谄锌吹搅撕芏嚓P(guān)于友情和友愛的表達(dá)，看到了作品對(duì)人物內(nèi)心世界最真實(shí)的刻畫和和心靈歷程變化最生動(dòng)的描寫。以人為本，以人性為本，便是《國王的演講》成功的關(guān)鍵。

面對(duì)當(dāng)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)，只要你努力，沒有什么是你做不到的。人生最大的敵人，就是你自己。國王也是人，我們?nèi)巳硕伎梢詣龠^國王。

面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)，我們能有時(shí)間靜下心來看一場(chǎng)熱門的電影，學(xué)生們可能會(huì)終身難忘。今天看完了電影，也有任務(wù)。每位同學(xué)寫一篇讀后感，字?jǐn)?shù)不限；然后在語文學(xué)***內(nèi)交流，最后由一位同學(xué)聽取小組內(nèi)其他同學(xué)的意見，匯總后寫一篇讀后感在教室內(nèi)張貼并評(píng)選出優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。

國王的演講觀后感 篇6

《國王的演講》我很早就下載了，一向沒想看，明白其呼聲很高，但打內(nèi)心不喜歡西方有關(guān)于皇室，尤其是國王的片子，了解到此片是關(guān)于英國王喬治六世二戰(zhàn)前演講的故事，頭腦里變呈現(xiàn)的是一個(gè)偉大的國王在發(fā)表一次慷慨激昂、振奮人心的戰(zhàn)時(shí)演講。看過之后，回味悠長，我看到的不是王，而是一個(gè)有點(diǎn)自卑的兒子，一個(gè)充滿愛心的爸爸，一個(gè)很不錯(cuò)的丈夫，一個(gè)外表高傲而內(nèi)心懦懦的摯友，當(dāng)然最重要的是一個(gè)可愛的結(jié)巴。

喬治六世，原名阿爾伯特，影片的開始就給出了一次演講，老國王讓阿爾伯特代其發(fā)言，這次演講，我們明白了，阿爾伯特患有嚴(yán)重的口吃，當(dāng)然，這種口吃也分場(chǎng)合，隨后，影片又給出了阿爾伯特的第二次“演講”，就是讓這個(gè)可愛的爸爸給自我的兩個(gè)可愛的女兒講故事，講的雖然不怎樣流利，但是導(dǎo)演在那里告訴了我們，阿爾伯特口吃的原因是心理上的，不是生理上的。

阿爾伯特排行老二，繼承王位的是他的哥哥聰明勇敢的愛德華，在宣布由哥哥繼承王位時(shí)，愛德華正為情所困覺得當(dāng)王會(huì)很痛苦，還有些不情愿；而阿爾伯特在內(nèi)心感到的是解脫，國王對(duì)這個(gè)結(jié)巴來說，實(shí)在是太難做了。包括妻子伊麗莎白也都松了口氣：老公最后沒有當(dāng)上國王。影片中伊麗莎白說道婚前幾次沒有答應(yīng)阿爾伯特的求婚就是怕他當(dāng)國王，大家不要以為是影片人物的做作，在真實(shí)的歷史中，她幾次拒絕阿爾伯特的追求，真因?yàn)榇恕Ｓ捌械膬晌煌踝釉诶^位的問題上，首先思考到的不是至高無上的權(quán)力，而是先從自我的需求思考，很讓我驚訝。在中國的歷史上，皇子都不想當(dāng)王的狀況，好像是沒有的，而大多的狀況是，如果哥哥當(dāng)了王，皇弟們首先想到的是怎樣弄死他讓自我取而代之；當(dāng)王的哥哥上臺(tái)后，第一件事要做的是把皇弟們?nèi)傻?，免留后患；更甚至，皇父還沒死，皇子等不及，先把皇父弒掉的事也多的去了。

伊麗莎白是個(gè)偉大的妻子，為了丈夫的口吃病，四處求醫(yī)，在生活上、精神上給予了阿爾伯特最給力的支持。伊麗莎白找到了萊奧，這是一個(gè)把莎士比亞戲劇臺(tái)詞倒背如流以前在澳大利亞一座小城市做一名小劇員此刻沒有行醫(yī)資格的口吃矯正師。萊奧的強(qiáng)大，是其精神的強(qiáng)大，他使得阿爾伯特放下王室的架子，來其簡(jiǎn)陋的住所進(jìn)行治療，要明白，為了治病，一個(gè)尋常江湖醫(yī)生要叩開王子的心門是多么的不易，他做到了，阿爾伯特成為他的摯友，并在他的幫忙下戰(zhàn)勝了自我，最終發(fā)表了一次抑揚(yáng)頓挫的成功的戰(zhàn)時(shí)演講。影片把阿爾伯特淡淡的惆悵，及兩個(gè)男人之間難得的友誼，表現(xiàn)的淋漓盡致。影片中喬治六世的扮演者科林·費(fèi)斯演的可謂惟妙惟肖，每一次喬治結(jié)巴的演講，除了讓影片中觀眾感到無比尷尬外，也讓觀看影片的觀眾尷尬無比，結(jié)巴的讓人無可挑剔。

順便查了下歷史，喬治六世---伊麗莎白女王的父親確實(shí)嚴(yán)重口吃。影片中的人物基本貼合史實(shí)。喬治的哥哥愛德華八世也真的是愛美人不愛江山的主兒。片中的他，在戲份上有點(diǎn)反面形象，甚至還拿弟弟的弱點(diǎn)咄咄逼人的取笑。其女友辛普森夫人也更不用提了，據(jù)說真實(shí)的她也確是個(gè)潑婦。以我看來，愛德華八世能置國置家置倫理于不顧，與有夫之婦大膽相戀，其故事情節(jié)就應(yīng)遠(yuǎn)不止本片中描述的那么簡(jiǎn)單，真乃“性情中人”，對(duì)這位做了三百多天的國王于國于家的貢獻(xiàn)暫且不說，單從癡情這方面來講，其勇氣魄力可窺一斑。

《國王的演講》在今年奧斯卡評(píng)比中獲包括最佳電影、最佳導(dǎo)演、最佳男主角等在內(nèi)的12項(xiàng)提名。也祝此片在頒獎(jiǎng)典禮上，能全部的讓這些提名名至實(shí)歸。

國王的演講觀后感 篇7

這時(shí)，掌聲震撼了全國，我的心也就融化了。片尾曲響起，這部電影落下了帷幕，我的大腦被國王的演講震撼了。

這部電影叫《國王的演講》，講述了一位老國王去世，他的大兒子愛德華八世為了取辛普森夫人而放棄江山，于是他的弟弟喬治六世即位，但是喬治六世在心理陰影中患上了口吃，他遇到了**師萊羅格，幾經(jīng)放棄與努力，憤怒與欣喜，國王的口吃大為好轉(zhuǎn)，在二戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)期，他的演講震撼了全國，鼓舞了士兵，戰(zhàn)勝了敵人。

這是一個(gè)真實(shí)的故事。給我印象最深的是喬治六世的勤奮、努力和毅力，這是做國王最基本的原則。

他哥哥愛漂亮的人，因?yàn)樗淖运蕉鴴仐壛诉@個(gè)國家。

相反喬治六世即位后，反而更加刻苦地練***，天下興亡，匹夫有責(zé)，一個(gè)國王肩上的擔(dān)子更加沉重，面臨二戰(zhàn)，一個(gè)不會(huì)說話的國王怎么統(tǒng)治全國？

于是他開始了語言訓(xùn)練。他的訓(xùn)練充滿艱辛。他放棄了好幾次，只有毅力去幫助他。這一點(diǎn)，常人都是無法做到的，捫心自問，我肯定是堅(jiān)持不了的，那是什么讓他有如此的毅力，是信念，都說有志者事竟成，每個(gè)人經(jīng)過長期的磨練都會(huì)有所成就，這種信念讓你有明確的目標(biāo)，讓你有持之以恒的決心。

在生活中，有些人缺乏的是信仰。盡管他們有目標(biāo)和抱負(fù)，但他們總是在做夢(mèng)，在紙上聊天。

如果你想有信仰，這很簡(jiǎn)單。人們說你每天都能進(jìn)步一點(diǎn)。就像這樣，你可以每天都有一點(diǎn)進(jìn)步。你不必太渴望成功。永遠(yuǎn)記住，你只能超越上一個(gè)。

戈?duì)柼┱f：信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感到了光明，唱出了歌。

的確，我們每個(gè)人的心中，都有著一只信念的鳥，我們應(yīng)該用自己的努力去放飛它，讓它飛往夢(mèng)的彼岸！

國王的演講觀后感 篇8

the king's speech is both a lot funnier and, strangely, a lot more polite than you'd probably expect.

the humour mostly ***es from geoffrey rush's speech therapist, who aims to cure colin firth's duke of york's terrible stammer. and this is increasingly imperative; as the film begins, reigning monarch king ge***e v (michael gambon) is ailing. there is some controversy over the next-in-line – guy pearce's edward.

not only is edward a bi-plane-flying, party-loving socialite but he is also in a relationship with american divorcee wallis simpson (eve best)。 marrying her would cause a constitutional crisis – and potentially rip apart the church of england.

with the advent of radio, the monarch must be able to speak well, and firth may well be in the job sooner than he thinks. after trying many options, wife helena bonham carter's elizabeth finally turns to an antipodean, specialising in some rather unconventional techniques, based on london's harley street. the duke and the speech therapist form an unlikely friendship, verbally and even physically bouncing off each other with middle-aged abandon.

these scenes are the backbone of the film. they are funny, entertaining and performed by two actors obviously enjoying themselves enormously. geoffrey rush delivers great line after great line and firth 'reacts' with a deadpan

straightness. you'd wish there would be more of these moments. additional ***edy ***es from some of the background characters.

for instance, timothy spall's winston churchill rides the line of parody (mostly) successfully.

as for the film's politeness – some of it ***es, predictably, from firth's monarch-in-waiting. he's mild-mannered and sensitive royalty, and firth employs a similarly understated approach than that of his work in a single man. the portrayal is quintessentially english, and as good as we've ***e to expect from firth recently.

the remaining politeness ***es from the film's level of drama. there are crown-loads of dramatic potential here – the troublesome father-son relationship between gambon's truculent, demanding monarch and firth's

stammering son; the tension ***ing from the american interloper; the painful, unfolding, prelude to the second world war playing out – but it's all background noise. sometimes it feels f***otten about entirely, and historical perspective is, almost tastelessly, lost. and although there is a definite direction and development throughout the movie, there's only a sprinkling of edge-of-your-seat material.

any drama is tentative and inoffensive.

so, although there is a lot of humour, crowd-pleasing fun and some

award-worthy performances, there is a lack of edge and darkness here. triumph over adversity is fine if you get the measure of bitter and sweetness right. the king's speech fails, and the end result is questionable and problematic.

【參考譯文】

國王的演講很有趣，奇怪的是，你可能想知道很多。

大部分幽默來自杰弗里·拉什的言講老師，他是科林·菲爾斯·約克公爵的口吃大師。隨著這部電影的開始，在位君主喬治五世(邁克爾·剛本)生病了。下一行有爭(zhēng)議——皮爾斯的愛德華。

愛德華不僅是一個(gè)雙平面飛行，愛黨的社會(huì)名流也在美國離婚的wallis simpson的關(guān)系(夜最好)。和她結(jié)婚會(huì)導(dǎo)致憲法危機(jī)–可能撕裂英國教會(huì)。

隨著無線電的出現(xiàn)，君主必須能夠說，第一次可能比他想象的要快。經(jīng)過嘗試多種選擇，妻子海倫娜·伯翰·卡特的伊麗莎白終于變成了一個(gè)反向的，專門從事一些非傳統(tǒng)的技術(shù)，基于倫敦的哈利街。公爵和這位語言學(xué)家形成了一種不太可能的友誼，語言上甚至身體上的相互排斥，在中年時(shí)就放棄了。

這些場(chǎng)景是電影的主干。他們是有趣的，娛樂性和表演兩個(gè)演員誰顯然享受自己。杰弗里·拉什把大線后面的大線和第一條線結(jié)合起來，做出了毫無表情的反應(yīng)

直線度。你希望會(huì)有更多的這些時(shí)刻。附加喜劇來自一些背景人物。例如，蒂莫西·斯波溫斯頓邱吉爾騎戲仿的線(大部分)成功。

至于這部電影的禮貌——可以預(yù)見的是，有些影片正在等第一位君主。他是溫和的和敏感的版稅，firth采用了同樣低調(diào)的方式比在一個(gè)單一的人，他的工作。塑造典型的英語并不像我們預(yù)期的那么快。

其余的禮貌來自電影的戲劇水平。有一個(gè)巨大的潛力-父子關(guān)系之間的戰(zhàn)爭(zhēng)般的加拉莫托麻煩，需要君主和第一

口吃的兒子；來自美國入侵者的緊張；痛苦，展開第二次世界大戰(zhàn)的序幕-但所有的背景噪音。有時(shí)候感覺完全被忽略了，從歷史的角度看，幾乎無味，迷失了。雖然整個(gè)電影有明確的方向和發(fā)展，但只有一個(gè)邊緣的座椅材料。

任何戲劇是試探性的和無害的。

所以，雖然有很多幽默，但觀眾們有很多樂趣

國王的演講觀后感 篇9

我一向是偏袒法國電影的，喜歡細(xì)入毫發(fā)的人性觀察，也佩服同一顏面下的端然自持，好似關(guān)懷又能輕易脫身。但或者囿于樣本限制，我不是不覺得影片往往過于“小我”，一個(gè)人一個(gè)小圈，很方便縱里發(fā)掘，卻失之更宏邁的視線。與之一衣帶水的英倫，也許偏偏又是被我撞到，我更多地感到電影人對(duì)他們豐碩文學(xué)藝術(shù)宗教歷史的激揚(yáng)，好像輕而易舉就能織絹繡綢、成就偉大詩篇。

《國王的演講》就是這種蕩氣回腸的典例。

大英帝國在喬治五世去世之后，終于迎來了恥辱的時(shí)刻，令國民都倍感丟臉的愛德華八世終究還是選擇了“愛美人不愛江山”。宣布退位讓賢，將弟弟喬治六世送上了國王的寶座。然而，心地善良的喬治六世卻患有嚴(yán)重的身體缺陷，口吃。

約克郡公爵因口吃而無法在公共場(chǎng)合講話，這使他在一個(gè)接一個(gè)的大型儀式上丟臉。每每當(dāng)眾發(fā)表演講時(shí)都顯得非常的吃力，就連幾句很簡(jiǎn)單的話都結(jié)結(jié)巴巴地講不出來。隨著國家逐漸卷入這場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，國家和人民迫切需要一位英明的領(lǐng)導(dǎo)人。

此時(shí)，喬治六世的妻子、未來女王的母親伊麗莎白去拜訪名醫(yī)，幫助丈夫，但傳統(tǒng)的治療方法從未奏效。一次偶然的機(jī)會(huì)，她來到了語言治療師倫納羅格的住處。據(jù)說他的方式不同。雖然公爵對(duì)羅格稀奇古怪的招法并不感興趣，首次診療也不歡而散。

但是，公爵發(fā)現(xiàn)在聆聽音樂時(shí)自己朗讀莎翁竟然十分流利。這使他開始信任羅格，配合治療，逐步克服心理障礙。通過一系列的訓(xùn)練，新國王的口吃問題得到了很大的改善，萊昂內(nèi)爾的正直也贏得了國王和其他人的尊重，并有幸成為國王的朋友。

后來，喬治六世發(fā)表了著名的圣誕演講，鼓舞了在二戰(zhàn)中英勇作戰(zhàn)的英國士兵和平民，成為歷史的一個(gè)好故事。

電影行進(jìn)平緩，穿插日常點(diǎn)滴和歷史轉(zhuǎn)折，對(duì)后者并無夸耀的意思，舉個(gè)例子，西敏寺王座加冕禮只插了一幀黑白老影像，影片反而更側(cè)重此前頗跌宕的情節(jié)，.羅格醫(yī)生作為國王私人教助，初次登場(chǎng)，國王則第一次萌醒自我，大聲吶喊：“because i have a voice!

”又譬如愛德華八世自翩然而來，承襲父位，到浪漫退場(chǎng)，敘述也極為簡(jiǎn)樸扼要。有時(shí)候我簡(jiǎn)直感覺不出這班皇族貴胄同哀樂眾生有多大分別，而歷史嬗遞也透過極私人視角，呈達(dá)得那么具實(shí)感。故事以小片段講述，每一段都略帶星光，就像這部電影制做的主題相同的鋼琴，沉穩(wěn)而低澀，音符鏗鏘，每一段都聽得清清楚楚。

我認(rèn)為約克郡和羅格火星的第一次相遇是非常典型的。約克公爵有個(gè)醫(yī)生。后者發(fā)問，您會(huì)講笑話嗎？前者冷冷拋一句：

“掐準(zhǔn)時(shí)間非我所長”。乍聽此言的確好笑，可是想深一層，又何其可哀，潛臺(tái)詞是所有國人都知道這位皇子不擅辭令，當(dāng)說話時(shí)辰，半天憋不出半個(gè)音。如此上不得臺(tái)面，絕不止個(gè)人隱疾，已是舉國上下的尷尬，茲事體大了。

后來羅格醫(yī)生拿《費(fèi)加羅婚禮序曲》堵住博爾第的耳朵，請(qǐng)他大聲誦讀，內(nèi)容不是別的，正是莎翁名段：

to be, or not to be– that is the question:

whether 'tis nobler in the mind to suffer

the slings and arrows of outrageous fortune,

or to take arms against a sea of troubles

and, by opposing, end them...

當(dāng)你聽得他雄渾抒發(fā)，一方面震驚他居然如此順暢，另一方面，是否也疑心導(dǎo)演編劇的用意：這字表的永恒疑問， 不正昭明朗讀人的郁胸愁苦？生或死、進(jìn)或退、臨危受命還是繼續(xù)龜縮，他忐忑不安，躊躇難定，這道心防，莫不是更惡化了他的體膚痛，更叫他有口難言？

博爾第的重重顧忌，又關(guān)乎國家命運(yùn)，戰(zhàn)還是降，迎擊還是淪喪，to be or not to be，面臨the outrageous fortune，真的唯余浩嘆：that is the question。其后小細(xì)節(jié)，博爾第和女兒看希特勒演說的新聞，他的表情變化不大，而我們幾乎只能從他眼神流動(dòng)，感應(yīng)那種羨妒到堅(jiān)毅的過渡。

這些英式含蓄的大命題，最后也經(jīng)由最含蓄地道的英式表演傳遞出來。

沒有視效，沒有美女，沒有華服。不用讓你辛苦的戴上眼鏡在大屏幕前目不轉(zhuǎn)睛屏息凝神兩個(gè)小時(shí)兼帶大呼小叫，這部電影不負(fù)責(zé)鎖牢你的眼球，不負(fù)責(zé)點(diǎn)燃你的荷爾蒙， 不負(fù)責(zé)代入你的情緒，它只管兀自綻放著360度全方位無死角的美麗，仿佛夜半時(shí)分盛開的曇花，明明安靜而沒有高潮，卻每一秒每一分都是高潮，雍容華貴得需要用慢鏡頭去體會(huì)。

很多時(shí)候，英國電影都是以小見大，但求精致不求大氣，雖自成一派溫婉的風(fēng)格但久了未免讓人心生疲倦，這與被商業(yè)票房3d炸彈轟炸多了而生出的懈怠是一樣的?？梢坏┯鴼赓|(zhì)的電影在具備了表演上的收放自如的傳統(tǒng)同時(shí)，達(dá)到了自身敘事節(jié)奏的平衡，那就成了masterpiece。而一旦masterpiece又具有了無懈可擊的張力，那就是美麗的了，那就是于無人處怒放的曇花，那就是藝術(shù)品。

這是一部美麗的電影。是一件藝術(shù)品。

國王的演講觀后感(匯編10篇)

千磨萬擊還堅(jiān)勁，任何方向的風(fēng)都不能動(dòng)搖其堅(jiān)定的信念。要使演講活動(dòng)更加深入人心，最好準(zhǔn)備演講稿，在演講中增加趣味和變化。如果您對(duì)特定主題的演講稿感到無從下手，不必?fù)?dān)心。幼兒教師教育網(wǎng)小編向您推薦一篇關(guān)于"國王的演講觀后感"的知識(shí)點(diǎn)的文章，希望您能仔細(xì)閱讀并分享給身邊的朋友。

國王的演講觀后感 篇1

今天有幸觀看安徽省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上，會(huì)上七位報(bào)告團(tuán)成員分別介紹了自己、同事或親人的先進(jìn)事跡——“一個(gè)老兵的致敬”：趙克信、“最后的抉擇”：趙榮凱、“‘駱駝書記’的百姓情懷”：儲(chǔ)詒權(quán)、“永遠(yuǎn)做老百姓的‘遮雨傘’和‘老黃?！保豪詈晗?、“村官說說心里話”：楊傳杰、“將生命融入使命”：李傳揚(yáng)、“用一生踐行入黨誓言”：苗為民，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例詮釋了先進(jìn)人物們始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，報(bào)告團(tuán)成員們以樸實(shí)無華的語言，從不同角度、不同側(cè)面講述了先進(jìn)人物們多年來扎根基層、立足崗位、頑強(qiáng)拼搏、甘于奉獻(xiàn)、報(bào)效社會(huì)的事跡。整場(chǎng)報(bào)告感人肺腑、催人奮進(jìn)，引起大家的強(qiáng)烈共鳴，讓在場(chǎng)的黨員群眾們深受教益，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)響起熱烈掌聲。

在觀看完報(bào)告會(huì)后，我們的心情激蕩久久不能平復(fù)，他們的先進(jìn)事跡、感人故事，都蘊(yùn)涵著一股催人奮進(jìn)的力量，這就是共產(chǎn)黨員，這就是是我們黨的優(yōu)秀干部，這就是基層干部的典范。他們奏響了共產(chǎn)黨員華彩的樂章，展示了共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采，閃爍著社會(huì)主義精神文明的燦爛光芒。我們要以代表們的先進(jìn)事跡不斷激勵(lì)自己，轉(zhuǎn)化為工作中強(qiáng)大的推動(dòng)力，落實(shí)到各項(xiàng)實(shí)際工作中，從而更加自覺地把個(gè)人價(jià)值追求融入到事業(yè)中，在平凡的工作崗位上，扎扎實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，為祖國繁榮，社會(huì)的和諧貢獻(xiàn)自己全部的智慧和力量。通過這次報(bào)告會(huì)的學(xué)習(xí)，我們?cè)诮窈髴?yīng)該做到：

一、以先進(jìn)典型為鏡，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)

“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求，其中“照鏡子”是關(guān)鍵步驟，又是重要方法。以先進(jìn)典型為鏡，可以知道自己的不足、凈化心靈、提升思想境界，要學(xué)有所思，學(xué)有所行。向先進(jìn)學(xué)習(xí)，需要我們?cè)谌粘９ぷ魃钪芯o緊圍繞世界觀、人生觀、價(jià)值觀，對(duì)照先進(jìn)典型，聯(lián)系思想和工作實(shí)際進(jìn)行深刻反思和思想交流，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng)，增強(qiáng)黨紀(jì)觀念，努力提高辨別能力、政治定力和實(shí)踐能力。只有這樣，才能在以先進(jìn)典型為鏡中升華思想境界，凝聚工作勁頭。

二、以先進(jìn)典型為范，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育

通過先進(jìn)代表的示范作用，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育，深刻領(lǐng)會(huì)中央精神，把宗旨意識(shí)、群眾路線真正裝到心里去，始終站在人民群眾的立場(chǎng)上看問題、想問題、解決問題，切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)"總開關(guān)"問題。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保此次教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到教育實(shí)踐活動(dòng)的安排部署和具體要求上來，引導(dǎo)黨員、干部以高度的政治責(zé)任感、飽滿的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，自覺投身到教育實(shí)踐活動(dòng)，使全公司的黨員、干部思想統(tǒng)一，認(rèn)識(shí)提高，為教育實(shí)踐活動(dòng)的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們私奉獻(xiàn)精神和崇高的社會(huì)責(zé)任感。作為一名教師，我將在今后的工作崗位中，把學(xué)生的利益放在第一位，無私關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)向他們學(xué)習(xí)。

國王的演講觀后感 篇2

很久沒有認(rèn)真的看一部教育意義的電影了，但凡是被世俗事物所拖累的人，都有一個(gè)借口，這怨不得我或者是我也是被逼的。其實(shí)，一部電影好的電影就是一股清風(fēng)，不但可以吹走內(nèi)心的陰霾，也有可能播撒希望的種子。

第一次看《國王的演講》時(shí)候是在去年，頂著奧斯卡若干的頭銜，看的是很有壓力，這部電影我不指看了一遍，只是最近才覺得這部電影很有味道。據(jù)說這部電影是有歷史原型的，唯一不能確認(rèn)的是，英國做學(xué)問寫人物傳記的方式是不是個(gè)國內(nèi)一樣，采用了綜合灌頂法。下來我就從電影出發(fā)聊聊我的感受!

國王的演講是英國國王喬治六世(關(guān)于為什么英國國王有叫威廉，有的叫喬治什么的，我到現(xiàn)在都沒搞明白)和他的個(gè)人成長的故事，以及克服他的口吃，也就是“結(jié)巴”的是一個(gè)不斷奮斗的故事。在整個(gè)電影中，我不得佩服卡倫演員的演技，最讓我記住的是在影片中多次遇到老國王的憤怒、痛苦、羞辱和自我懷疑卡倫表現(xiàn)的能力和男子氣概，有時(shí)候忍讓也是一種氣魄?！胺潘?，放松，”老國王在呼喊他的兒子?？▊悈s靜靜地坐在無法響應(yīng)，眼淚從他的臉頰滾滾而下，這種場(chǎng)景估計(jì)每個(gè)人都經(jīng)歷過，明明很努力，但就是沒辦法表達(dá)出來，是很痛苦的，要是你是一個(gè)王子，為來國王的接班人，這種痛苦也不是一般的。在電影里面，我很喜歡卡倫每次口吃后表現(xiàn)的像個(gè)孩子一樣，無助的眼神時(shí)刻的在躲避，好像自己范了很大的錯(cuò)誤，很是可愛。當(dāng)有可以救治自己的醫(yī)生時(shí)，他當(dāng)面對(duì)一絲希望的時(shí)候，內(nèi)心的那種向往。不得不說從開始的結(jié)巴，再到第一次成功的演講這的確是一個(gè)勵(lì)志的故事，而是還是一個(gè)國王的勵(lì)志故事，關(guān)鍵還是在需要一個(gè)理智故事的年代。

這部電影不斷是勵(lì)志故事也是關(guān)于愛情故事，卡倫的妻子伊麗莎白在電影里扮演了一個(gè)重要的角色，她不會(huì)放棄試圖找到找到人可以幫助他，因?yàn)橹挥兴靼鬃约旱倪@個(gè)結(jié)巴丈夫內(nèi)心所承受的壓力和痛苦，她和他不只是簡(jiǎn)單的夫妻關(guān)系，更是一種親密朋友的結(jié)締，完全的包容和理解，在電影中妻子對(duì)丈夫不止一次的鼓勵(lì)，但是出來沒有表現(xiàn)出不耐煩和厭倦，當(dāng)治療一步一步的進(jìn)行時(shí)，妻子比卡倫更加激動(dòng)高興，可以說卡倫遇到了以為美麗的妻子。

下來再說下友誼，關(guān)于醫(yī)生和病人的關(guān)系，不是現(xiàn)在簡(jiǎn)單的紅包關(guān)系，關(guān)于醫(yī)生羅格他嚴(yán)格的說不是醫(yī)生，是個(gè)心理治療師。他可以讓卡倫一次又一次的突破自己，雖然是手段有點(diǎn)無情，但是效果很好，這也是為什么卡倫信任他的原因之一。兩人不治病，先去建立友誼，建立信任，治人先知心。

國王的演講是將卡倫個(gè)人的勵(lì)志故事還原到當(dāng)時(shí)的一個(gè)大的背景，當(dāng)英王喬治六世的第一次通過廣播告訴全世界的聽眾解釋為什么英國要開戰(zhàn)時(shí)，告訴英國人民就要像自己一樣戰(zhàn)勝恐懼戰(zhàn)勝自己，不要懼怕戰(zhàn)爭(zhēng)的到來。此時(shí)他就脫變了一個(gè)人一個(gè)演說家，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，一個(gè)能夠帶領(lǐng)英國打贏戰(zhàn)爭(zhēng)的國王。

國王的演講觀后感 篇3

我在電腦上看了《國王的演講》這部電影，我深有感觸。

“國王”兩目炯炯亮，卻是個(gè)結(jié)巴。沒有絕對(duì)的強(qiáng)者，太陽都有黑子，絕對(duì)的美好和絕對(duì)的殘缺都是理論上的存在，而那些在某些方面特殊杰出的人物便會(huì)成為豪杰、英雄、偉人。這些偶像級(jí)人物對(duì)于蕓蕓眾生的意義千千萬，其中最重要的一條便是可以拿來“勵(lì)志”，進(jìn)行“心向往之”的期望、憧憬，當(dāng)然還有行動(dòng)?！秶醯难葜v》中國王原型為喬治六世，根據(jù)史料的記載，片中提及的“幼年鋼板夾腿矯形”以及口吃、緊張等經(jīng)歷均確有其事，這使得他不想做國王，在眾人的鼓勵(lì)下，他能否成功的做一次演講？這就要看他的努力啦！

國王能否被治好口吃，成為整部影片最大的戲劇張力，一直到最后，在萊昂納爾的“指揮”下，喬治六世終于完整進(jìn)行了戰(zhàn)前演講，觀眾才會(huì)舒一口氣。影片的張力還來自于國王和治療師本身，這是兩個(gè)身份差距很大的人，一個(gè)是國王，一個(gè)只是普通的治療師，國王的性格不僅內(nèi)向，還容易憤怒，總有居高臨下的氣勢(shì)。這種因?yàn)樯矸莶町悗淼膫€(gè)性碰撞也成為影片的亮點(diǎn)。治療師萊昂納爾的角色在這個(gè)碰撞過程中顯得尤為出彩，他并沒有因?yàn)橹委煂?duì)象是國王而卑躬屈膝，他要求國王打破常規(guī)，到自己簡(jiǎn)陋的治療室來接受治療，一副“我的地盤聽我的”的架勢(shì)，他用自己不卑不亢的耐心和誠懇，最終打開了國王堅(jiān)固的心扉，找到了國王幼年的心理陰影。他甚至故意激怒國王，讓國王流利地說出罵人的話。而正是這種不卑不亢的真誠交流，讓萊昂納爾獲得了尊重，國王也把他當(dāng)成了一生的好友。

在一番努力之下，國王成功的演講，不得不說，這部電影有很好的勵(lì)志效果，國王的口吃，同樣能讓人思索良多。

國王的演講觀后感 篇4

《國王的演講》這部電影真的值得去看。

在這部電影中，我看到的王不是王，而是一個(gè)有點(diǎn)自卑的兒子，一個(gè)充滿愛心的爸爸，一個(gè)有些孩子氣的丈夫，一個(gè)外表高傲而內(nèi)心懦弱的摯友，當(dāng)然最重要的是一個(gè)可愛的結(jié)巴。

作為必須要在公眾面前說話的王子有著口吃的毛病，也許是致命的問題。每個(gè)人都會(huì)有緊張的時(shí)候，也會(huì)有自己無法越過的坎，這時(shí)越是習(xí)慣了恐懼，下意識(shí)的告訴自己我害怕、我不行就會(huì)越緊張。

記得古龍說過，當(dāng)你越是覺得自己緊張時(shí)就越要不停的說話，這樣就可以忘記自己在緊張了。

也許恐懼是因?yàn)闆]有自信，但是我們不能理解的是一個(gè)王室的王子怎么會(huì)沒有自信這個(gè)東西呢？原來他的小時(shí)候也有著不堪回首的辛酸往事?；蛟S這些也是導(dǎo)致他無法克服口吃的一個(gè)原因吧。

不過和羅格醫(yī)生的見面讓他的病情有了轉(zhuǎn)折。醫(yī)生幫他找回自信，信心也是可以培養(yǎng)的，只要成功的完成了一件自己曾經(jīng)無法完成的事，以后的自己會(huì)愈發(fā)自信的。就像影片最后他成功在公眾面前演講完坐在桌前時(shí)的那種意氣風(fēng)發(fā)，足以看出那時(shí)的他已經(jīng)擁有了自信，對(duì)于自己可以演講好的自信。

若你曾是一個(gè)害羞，自卑，膽小，拘束，不善與人交流的人，我想，當(dāng)你看完這部電影，你一定會(huì)淚流滿面。無論是你是不是擺脫了這種狀態(tài)，你至少會(huì)對(duì)自己這一路走來做一個(gè)唏噓不已的回憶。這是這部電影的厲害的點(diǎn)，它不聲不響地觸動(dòng)了你的心神，它溫柔地打開了你回憶的大門，若你真的與國王遇到過相同的心理處境的話。

看完了《國王的演講》，它給我了許多的啟示：

1、 請(qǐng)相信誠實(shí)，溫柔，認(rèn)真，謙遜這些詞永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)，它最終會(huì)造就你，成就你。

2、 沒有人能給你一個(gè)保證，所有那些道理都是經(jīng)驗(yàn)，至于適用與否，自己做了就知道。

3、 請(qǐng)不要責(zé)怪那些給予你建議你采納后卻錯(cuò)了的人，你要知道，這一切都是你的選擇，而不是他們的責(zé)任。

4、 一個(gè)偉大的男人從不輕易對(duì)自己深愛的表示嘉賞，因?yàn)檫@份愛太過深沉。

5、 一個(gè)好的朋友與一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人的人生異常重要。

6、 一個(gè)好的妻子是一個(gè)成功或者想要成功的男人最重要的元素，沒有之一。

7、 先贏的是紙。

8、 機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人。

9、 那些各種二代確實(shí)比我們幸福太多，因?yàn)闊o論他們?nèi)绾螐U柴，他們都會(huì)得到最好環(huán)境去做選擇，而身為老百姓，只有一條路，沒有其他選擇。

10、 恪守經(jīng)典永遠(yuǎn)是一個(gè)好習(xí)慣，它會(huì)不斷給你驚喜，若你足夠智慧的話。

國王的演講觀后感 篇5

這是一部是將歷史原型直接搬上大熒幕的電影，他的原型就是喬治六世，講述是是英國國王喬治六世克服口吃障礙，在戰(zhàn)爭(zhēng)來襲之前，成功發(fā)表宣言，鼓舞了全民士氣。主演科林費(fèi)爾斯精湛的演技征服無數(shù)的粉絲，將喬治六世的堅(jiān)定和懦弱演的惟妙惟肖，也因此獲得了奧斯卡影帝的榮譽(yù)。

這部經(jīng)典電影讓人有很強(qiáng)的代入感，總能發(fā)現(xiàn)自己的影子，我也想在大眾面前落落大方的侃侃而談，可是缺乏這個(gè)能力，一遇到當(dāng)眾講話的情況就會(huì)情不自禁的緊張，看完這部電影受益匪淺，我學(xué)習(xí)到一些幫助我緩解緊張的情緒的小技巧。在遇到挫折的時(shí)候我們也會(huì)像喬治六世一樣逃避，因?yàn)檫@是人的本能，在遇到焦慮和危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)選擇性的退后，這都是正常的，關(guān)鍵在于你能不能去克服它，戰(zhàn)勝它。一個(gè)能戰(zhàn)勝本能的人是勇敢的，這需要強(qiáng)大的內(nèi)心和承壓的能力。

現(xiàn)在社會(huì)節(jié)奏越來越快了，壓力也越來越大了，我們不能越來越浮躁了，我們應(yīng)該先讓自己靜下來。靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。靜下心來你總能想到辦法，就像喬治六世一樣，通過一些技巧和訓(xùn)練，戰(zhàn)勝心魔。

國王的演講觀后感 篇6

電影《國王的演講》主要講述了約克公爵阿爾伯特的故事，他從小就口吃。后來，他的妻子找到了語言治療師萊昂內(nèi)爾（Lionel）。在他的治療下，公爵終于克服了口吃，并在二戰(zhàn)前發(fā)表了鼓舞人心的演講。在萊昂內(nèi)爾，也就是喬治六世的鼓勵(lì)下，他成為了國王。

公爵在虛弱和口吃中長大，但也經(jīng)歷了很多治療失敗，所以他不相信萊昂內(nèi)爾能治好他的病。約克的脾氣很暴躁。他無法幫助醫(yī)生治療，但漸漸地他越來越信任萊昂內(nèi)爾。在他的演講中，萊昂內(nèi)爾用沉默的動(dòng)作和若有所思的眼神讓約克充滿自信，完成了這篇重要的演講。

約克有一種執(zhí)著的精神。經(jīng)過幾次失敗的口音訓(xùn)練后，他仍然在尋找另一種方法來糾正他的口音。他想中途放棄好幾次。他的妻子總是鼓勵(lì)他，給他無窮的力量。

萊昂內(nèi)爾是個(gè)有耐心的人。當(dāng)國王生氣時(shí)，他總是耐心地指導(dǎo)約克，告訴他一些重要的生活原則。他也是一個(gè)非常好的人。自從國王結(jié)束他的圣誕演講后，接下來的每一次演講都有萊昂內(nèi)爾的陪伴。他們一直是親密的朋友。

《國王的演講》是一部勵(lì)志電影。電影用國王的口吃使演講成功。它把鼓舞人心的強(qiáng)大力量表現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)國王在麥克風(fēng)前臉紅，不敢說任何話，但最終克服心理障礙，成功完成演講時(shí)，電影的勵(lì)志力量往往感動(dòng)人心。

當(dāng)我們遇到困難和挫折，我們不能放棄。我們像國王一樣堅(jiān)韌不拔。有一天奇跡會(huì)發(fā)生，成功會(huì)眷顧你！

國王的演講觀后感 篇7

今天，我看了《國王的演講》這部電影?？赐旰螅矣姓f不出的感慨。

喬治六世就是愛德華八世國王的弟弟。二戰(zhàn)前夕，希特勒野心勃勃，愛德華為了娶辛普森夫人，拒絕當(dāng)國王，政府威脅集體辭職，愛德華退位。于是喬治六世（約克公爵艾伯特王子）非常不情愿地被推上了國王的寶座。但是喬治六世半輩子一直活在父親與哥哥的陰影下，還有很嚴(yán)重的口吃，發(fā)表講話時(shí)非常吃力，卻無法逃離公共人物的命運(yùn)。幸運(yùn)的是，賢惠的王后伊麗莎白經(jīng)人介紹，為丈夫找到一位與眾不同的語言治療師萊羅格。通過一系列的訓(xùn)練，國王的口吃大為好轉(zhuǎn)，與羅格兩人也成為了一輩子的好友。二戰(zhàn)爆發(fā)之際，喬治六世成功發(fā)表了那篇著名的講話，鼓舞了當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)中的英國軍民。

喬治六世剛開始認(rèn)為自己永遠(yuǎn)不可能流暢演講，他剛開始找遍了所有知名的醫(yī)生，均無法幫他克服口吃問題，后來遇到了一個(gè)擅長演講的萊羅格指導(dǎo)，才在不斷懷疑、堅(jiān)持、再動(dòng)搖、再堅(jiān)持中逐漸克服了障礙。

關(guān)于堅(jiān)持。不管是誰，克服內(nèi)心的恐懼，面對(duì)不完美的自己，戰(zhàn)勝自我，很多時(shí)候，就在于堅(jiān)持。

國王的演講觀后感 篇8

《國王的演講》乍看之下這仿佛是一個(gè)勵(lì)志故事，當(dāng)然，這么認(rèn)為也沒有任何的問題，一個(gè)患有語言障礙的王室公爵在皇室、國家的緊迫情勢(shì)之下，努力克服自己的缺陷、積極去改變，最終逃出了缺陷的陰影，而終于讓那些質(zhì)疑、擔(dān)憂、譏諷等等的公眾輿論煙消云散，最終也不失為一個(gè)偉大的國王。

這個(gè)故事的勵(lì)志意義另一部分也因另一個(gè)人物的所作所對(duì)比升華：George的.兄弟Edward，本是一個(gè)風(fēng)度翩翩的皇室公爵，王位的理所應(yīng)當(dāng)?shù)睦^承人，卻因人生際遇和風(fēng)流個(gè)性，逐漸的放棄了對(duì)王位的追逐，也從一個(gè)側(cè)面說明了，天賦如果不為后天善用，也會(huì)逐漸被磨滅，被荒廢；而對(duì)于George來說，一個(gè)對(duì)于王位繼承者來說相當(dāng)有阻礙的缺陷，如果有心去改變、不停的嘗試，最終也會(huì)得到糾正，獲得真正的自信。

你也可以認(rèn)為這是一個(gè)為了講述偉大王與民、醫(yī)與患無差別友情的故事，語言治療師洛格和王室繼承人George齊心戰(zhàn)勝“頑疾”，兩個(gè)人一同為對(duì)自己來說是一件非常艱巨的任務(wù)而奮斗。當(dāng)然，這個(gè)“頑疾”不同于表面上那樣簡(jiǎn)單，僅僅是“口吃”或者“發(fā)音”，或是“說話是否流利”的問題。在當(dāng)時(shí)的國際情勢(shì)下，而在王儲(chǔ)之中的理想繼任者卻沉迷風(fēng)流韻事不思大體，而對(duì)于當(dāng)時(shí)社會(huì)和國際情勢(shì)動(dòng)蕩的情況下，一個(gè)強(qiáng)有力的國王，一個(gè)英明的統(tǒng)帥，一舉一動(dòng)都為人們所關(guān)注，人民希望得到希望和自信，希望看到一個(gè)能給他們安全感的王。因此George的“頑疾”，反而顯得那么的引人注目，因?yàn)閷?duì)于國王和重大場(chǎng)合而言，一場(chǎng)有力、有自信的完美的演講，對(duì)于王室、國民和公眾來說，都是必不可少需要的事情。

所以如果George是個(gè)平常的人，或許他有口吃，或許他的發(fā)音有問題，這都沒什么，他可以選擇成為作家、賣筆桿子，他可以選擇出賣體力來維持生計(jì)，他可以盡量避開交際、閉門閉戶，這都是沒什么重要的事情，他自己和別人也許都不會(huì)覺得這是多么有問題的一件事。然而他卻成為一個(gè)有語言缺陷的王室繼承人、國王，一個(gè)小問題也許就成為了大困難，就像Edward一樣，一個(gè)花花公子其實(shí)沒什么，但是因?yàn)槌錾肀尘昂拓?zé)任，就顯得有些失大體、不成器之感，其實(shí)都是位置造就的，因?yàn)槿瞬⒉荒苓x擇自己的出身。

講到這里，我想，很多人也許都在羨慕另一種生活，其實(shí)所有的生活都是一座圍城，除非你可以擁有每一座城門的鑰匙而可以自由進(jìn)入，否則，并不要輕易羨慕或者盲目追尋另外的生活，除非你已經(jīng)想得透徹，或者是你個(gè)永不思悔的人。

國王的演講觀后感 篇9

《國王的演講》講述的是閑人英國女王伊麗莎白的父親喬治六世的故事，以下是小編為大家整理的國王的演講觀后感，歡迎大家閱讀與借鑒！

和影片的片名一樣，《國王的演講》一開始給人的感覺是波瀾不驚，和好萊塢大片的氣質(zhì)相去甚遠(yuǎn)，與去年奧斯卡最佳影片《拆*部隊(duì)》對(duì)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的人*思考也十分不同。但波瀾不驚決不是清湯寡水，《國王的演講》仿佛一出內(nèi)斂而精致的戲劇，在低調(diào)中醞釀出深厚，在深厚中鋪展出令人動(dòng)容的力量。

影片的故事情節(jié)非常簡(jiǎn)單，取材于真實(shí)的歷史事件。英國國王喬治六世從小患有嚴(yán)重的口吃，最后，在萊昂納爾的治療下，終于克服口齒，發(fā)表了振奮人心的演講。這個(gè)簡(jiǎn)單樸實(shí)的故事之所以會(huì)產(chǎn)生那么大的戲劇張力，首先就是因?yàn)榧?xì)小的事情發(fā)生在了重大的歷史人物和歷史事件身上。時(shí)值二戰(zhàn)，作為一國之象征的國王，需要發(fā)表演講來凝聚人心。在這樣的背景下，口吃治療就變得尤為重要，細(xì)小的事情變得茲事體大。

國王能否被治好口吃，成為整部影片最大的戲劇張力，一直到最后，在萊昂納爾的"指揮"下，喬治六世終于完整進(jìn)行了戰(zhàn)前演講，觀眾才會(huì)舒一口氣。影片的張力還來自于國王和治療師本身，這是兩個(gè)身份差距很大的人，一個(gè)是國王，一個(gè)只是普通的治療師，國王的*格不僅內(nèi)向，還容易憤怒，總有居高臨下的氣勢(shì)。

這種因?yàn)樯矸莶町悗淼膫€(gè)*碰撞也成為影片的亮點(diǎn)。治療師萊昂納爾的角*在這個(gè)碰撞過程中顯得尤為出*，他并沒有因?yàn)橹委煂?duì)象是國王而卑躬屈膝，他要求國王打破常規(guī)，到自己簡(jiǎn)陋的治療室來接受治療，一副"我的地盤聽我的"的架勢(shì)，他用自己不卑不亢的耐心和誠懇，最終打開了國王堅(jiān)固的心扉，找到了國王幼年的心理*影。他甚至故意激怒國王，讓國王流利地說出罵人的話。而正是這種不卑不亢的真誠交流，讓萊昂納爾獲得了尊重，國王也把他當(dāng)成了一生的好友。

與此同時(shí)，影片對(duì)國王的描述，也是用的一種平視的鏡頭，國王雖然有著崇高的地位，但同時(shí)有著普通人的缺點(diǎn)，影片把喬治六世飽受口吃之苦的情狀展現(xiàn)得淋漓盡致。在別人以為當(dāng)眾說話是一件很容易的事情，在喬治六世那里，卻是一件艱難無比的事情。在這個(gè)意義上，《國王的演講》也是一部勵(lì)志片，而且因?yàn)槭菄蹩朔?nèi)心困境的努力，勵(lì)志的力量就顯得更大。當(dāng)國王在麥克風(fēng)前憋得滿臉通紅，痛苦萬分，但終于完整做完演講，影片的勵(lì)志力量也讓人生出了綿長的感動(dòng)。

網(wǎng)上有人建議陳凱歌導(dǎo)演看看這部影片，這個(gè)建議真是恰當(dāng)?shù)煤?。一拍國王，我們總是忍不住宏大敘事，但《國王的演講》卻在一個(gè)普通和細(xì)微的故事中，拍出了深厚、浩渺的意味，奧斯卡的評(píng)委們肯定明白，感動(dòng)人心的力量不一定個(gè)來自于宏大的命題，國王的口吃，同樣能讓人思索良多。

歷了兩個(gè)半小時(shí)之后，我們看完了這部電影。這部電影沒有像其他電影那樣大起大落，以豐富的劇情來吸引觀者。它的精*之處全在于細(xì)節(jié)，縱使整部電影下來，很平淡，很生活；即使伯蒂口中多次吐出臟話，但是整個(gè)觀看下來仍然是有那么一絲絲感動(dòng)。

第一個(gè)感動(dòng)之處，在于當(dāng)伯蒂聽著自己從萊諾那兒拿來的錄音。本來懷著嘲笑一下那個(gè)*湖騙子心情時(shí)，當(dāng)他突然聽見了那一番流利的莎士比亞名言時(shí)，他震驚了。也許他從未聽過用自己的聲音如此流利地說出這么一番話，也許正是從這一刻開始，他覺得自己有救了，終于有人能將他從口吃的深淵中拯救出來。

第二個(gè)感動(dòng)之處，在于因?yàn)椴俚母绺绲膱?zhí)著。最終伯蒂不得不接過重任，成為王國的國王時(shí)。那個(gè)時(shí)候的他，依然口吃，他依然不能在大眾面前流利地演講，雖然他心中不愿意，甚至忍不住在妻子面前流淚，但是他還是承擔(dān)了這份責(zé)任。因?yàn)檫@個(gè)國家需要他，所以他會(huì)站出來。

第三個(gè)感動(dòng)之處，在于伯蒂和其妻子的感情。當(dāng)伯蒂遇到困難，想要放棄時(shí)，從始至終，他妻子就沒有離開過她。這個(gè)女子實(shí)在不容易。當(dāng)她說起多年以前的事時(shí)，當(dāng)她向喬治六世說，自己多次拒絕他的求婚就是因?yàn)椴辉敢獗煌跏业纳钍`，而她又富有感情地為喬治六世的口吃感到慶幸，因?yàn)檫@可以讓他們遠(yuǎn)離*的紛爭(zhēng)?？稍旎耍罱K喬治六世成為了國王，她也不得不當(dāng)上了王后時(shí)，她沒有逃離，而是和丈夫一起承擔(dān)了那份責(zé)任。那種不理不棄的感情真的很美好。

電影之外，我百度了下這段歷史，電影拍得很好，絕大部分尊重了歷史，也經(jīng)得起大家考究。無論是伯蒂和萊諾的感情，那種亦師亦友的情感，還是伯蒂與其妻子的感情，都讓人十分感動(dòng)。還有便是伯蒂那份堅(jiān)持，其實(shí)世界上的事物本就沒有難度，只是要看你能否堅(jiān)持，如果你堅(jiān)持下來，那么一切難題就會(huì)解決！

帶著恐懼上路，以便于更好的戰(zhàn)勝它。

放暑假前，語文老師告訴我們，獲得第八十三屆奧斯卡眾多獎(jiǎng)項(xiàng)的《國王的演講》有著很深的教育意義。今天我懷著無比好奇的心情將這部影片看完了。看完后我心里久久不能平靜……

《國王的演講》這部影片講述了艾伯特——英國國王喬治五世的二兒子。艾伯特患有嚴(yán)重的口吃，所以他每次演講，大家都只能聽到他的結(jié)巴聲。他的妻子為了他，千*萬苦找到了一位語言治療醫(yī)生為艾伯特治療口吃。在醫(yī)生的治療和幫助下，加上他每天也堅(jiān)持不懈地來診所治療和訓(xùn)練。終于在他成為國王時(shí)，他在bbc廣播電臺(tái)上發(fā)表了一段現(xiàn)場(chǎng)直播演講，他不僅成功地改掉了口吃，還贏得了民眾的贊揚(yáng)。并且鼓舞了二戰(zhàn)中的英*民，最后成為一名卓越的領(lǐng)袖。

看完這部影片，讓我對(duì)艾伯特十分地敬佩，他雖然患有口吃，但他以他持之以恒的精神和自強(qiáng)不息的意志戰(zhàn)勝了口吃，取得了勝利。這讓我浮想聯(lián)翩，不禁地想到了我自己。我卻和艾伯特有著大相徑庭的差別。由于我的字寫得太爛了，老師批評(píng)我，父母指教我，所以我下決心要把字寫好，而我卻總是堅(jiān)持一兩天，一兩天過后，字寫著寫著就東倒西歪，又跟以前一樣了。這不正是說明我做事虎頭蛇尾，堅(jiān)持不了幾天，沒有鍥而不舍的精神品質(zhì)。還有當(dāng)我遇上一道不會(huì)做的難題時(shí)，我總想：“算了吧！明天去班上問問同學(xué)，今天就放著吧?！彼悦慨?dāng)我遇到困難時(shí)，我不迎難而上，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志。唉！看來我要向艾伯特學(xué)習(xí)他持之以恒的精神和自強(qiáng)不息的意志??！

這部影片不僅讓我知道了一些課外知識(shí)，還讓我從中明白了許多深刻的道理。

國王的演講觀后感 篇10

第一次看《國王的演講》是在其獲得小金人之后，大眾媒體眾口一詞的贊譽(yù)：精致的鏡頭，流暢的剪輯，出眾的表演，厚重的歷史文化底蘊(yùn)。（國產(chǎn)電影缺什么它就有什么）就這樣懷著好奇與期待之心看完了影片，果然名副其實(shí)。

之前極少看英國電影，唯一印象深刻的就是《女王》。兩部影片都有一些共同的特點(diǎn)四平八穩(wěn)的故事，不緊不慢的敘事節(jié)奏，都帶有一些英式幽默（網(wǎng)絡(luò)上講這也是英國學(xué)院派電影特點(diǎn)），并且主角都在責(zé)任的約束之下的要進(jìn)行自我犧牲。

回到《國王的演講》電影本身，這部電影主要有兩條線索：

一、國王如何克服口吃，戰(zhàn)勝自我的線索。二、國王（以下統(tǒng)稱伯蒂）與羅格如何從醫(yī)患關(guān)系發(fā)展到彼此交心的知己關(guān)系的情感線索。

有人說這是一部勵(lì)志片，但本人看來這部片勵(lì)志成分太少，也許是因?yàn)橹餮莶幌袷恰栋⒏收齻鳌防锏陌⒏蕪男【蜕須堉菤?，成長過程中還有一連串的打擊。他一出場(chǎng)就是公爵，身世顯赫，并且還有一個(gè)愛他的妻子一個(gè)美滿的家庭。在這一系列的背景之下，口吃對(duì)國王的打擊似乎很微不足道。至于影片最后的演講，雖然在前邊的鋪墊之下挺感人，但平心而論并不是很激動(dòng)人心（這與《女王》的感覺差不多，也許這是英國電影的特點(diǎn)吧）。對(duì)于看慣了好萊塢式勵(lì)志片的我們，這顯然不是很合胃口。不過話說回來，我相信導(dǎo)演自己也并不想把《國王》拍成好萊塢式的電影。

其實(shí)我認(rèn)為本片最精彩還是兩位男主角的感情線索。一個(gè)街頭赤腳醫(yī)生（沒有執(zhí)照）機(jī)緣巧合與國王相識(shí)，最終成為一生的知己。（排除二人的性別，聽起來很偶像劇）首先，我認(rèn)為應(yīng)該歸功于羅格獨(dú)特的治療方式治療雙方建立平等關(guān)系，這也為羅格了解伯蒂內(nèi)心提供了條件。其次，還得歸功于那個(gè)特有的年代一個(gè)王權(quán)受到約束的時(shí)代。

下面我們就看看導(dǎo)演是怎么處理二人的情感線索的。影片開始，在伯蒂妻子的牽橋搭線之下，兩位主角邂逅了。兩人的第一場(chǎng)戲火藥味十足，也讓觀眾看到了一個(gè)高傲且脾氣暴躁的公爵和一個(gè)面對(duì)貴族不卑不亢、略帶幽默的醫(yī)生。當(dāng)然，伯蒂在發(fā)現(xiàn)自己在聽音樂能流利朗讀之后，他接受了羅格的治療（如果不這樣的話劇情就無法推進(jìn)了）。在羅格的治療下，國王進(jìn)步神速，這些過程導(dǎo)演一筆帶過，因?yàn)閷?dǎo)演要把篇幅留給他們的內(nèi)心交流。二人的第二場(chǎng)重要的戲是老國王死后，伯蒂不是與自己的妻子而是與羅格傾訴內(nèi)心。此時(shí)伯蒂已經(jīng)開始接受這個(gè)醫(yī)生。羅格建立平等關(guān)系，進(jìn)行情感交流成功了。伯蒂不僅說了老國王對(duì)他的評(píng)價(jià)，還說出了他口次原因，與哥哥的微妙關(guān)系，就連他倆一起尋開心那點(diǎn)破事都招了?？上攵?，此時(shí)對(duì)于伯蒂，羅格不僅是醫(yī)生，也是一位朋友。（導(dǎo)演將二人的交談處理得很有趣，伯蒂一會(huì)口吃，一會(huì)以歌唱表達(dá)，觀眾看了都忍俊不禁。）二人第三場(chǎng)戲是羅格與伯蒂開談?wù)摶饰坏氖拢罱K是伯蒂與羅格關(guān)系破裂。伯蒂的生氣恰恰反證了羅格了解伯蒂的內(nèi)心。此時(shí)的伯蒂，一方面覺得哥哥不能勝任國王之位，而另一方面伯蒂自己也不愿意但國王。羅格洞悉伯蒂內(nèi)心，從國家大局以及朋友的角度出發(fā)，表達(dá)了對(duì)伯蒂的期許。也正因?yàn)檎f中了自己的心結(jié)，高傲的公爵十分生氣，顧于臉面，他也沒有接見前去道歉羅格。不知觀眾是否覺得這很像小朋友之間的慪氣。而在被告知治療結(jié)束后，羅格并沒有就此結(jié)束，而是親自登門道歉?？吹酱?，我想觀眾都能理解他們?cè)诒舜诵闹械牡匚涣恕＿@場(chǎng)戲十分重要，它為后面在教堂的那場(chǎng)高潮戲做足了鋪墊。兩人的情感高潮戲是在教堂的那場(chǎng)戲。其實(shí)在以上幾場(chǎng)戲的鋪墊之下，從羅格被揭穿到又重新被信任的整個(gè)過稱就顯得十分自然了。

我們?cè)诒慌_(tái)灣、韓國的偶像劇、苦情戲惡心了多年之后，再看羅格與伯蒂的情感戲，說實(shí)話很難用跌宕起伏或緊扣人心來形容。但導(dǎo)演把二人的情感戲處理得如此細(xì)膩、到位著實(shí)讓人佩服（比國產(chǎn)電影強(qiáng)多了）。（寫到這里，我不得不說出我內(nèi)心的一個(gè)惡觀點(diǎn)砍掉最后演講那一段，本片基本可以取名為《那什么拯救你，我口吃的國王》）

最后要感謝兩位主角的精彩表演，特別是科林，他那口吃的表演極易將觀眾帶入戲，時(shí)常讓觀眾為他捏把汗。毫不夸張的說，沒有兩位主演出眾的表演，這部電影肯定會(huì)有英國學(xué)院派電影的另一個(gè)特點(diǎn)沉悶。

國王的演講觀后感(范文9篇)

下面是一些與“國王的演講觀后感”有關(guān)的資料供大家參考和學(xué)習(xí)。如果事先缺乏周密的準(zhǔn)備，機(jī)遇也會(huì)毫無用處，為了向演講表示尊重。制定演講稿可以提升自己的演講技巧，一個(gè)好的演講稿可以幫助演講者更好地發(fā)揮自己的實(shí)踐。記得將此頁加入收藏方便您下次查看！

國王的演講觀后感(篇1)

《國王的演講》影片故事情節(jié)簡(jiǎn)單樸實(shí)，講述英國國王喬治六世從小患嚴(yán)重的口吃，最后，在萊昂納爾的**下，終于克服了口吃，發(fā)表了振奮人心的演講。

二戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)，英法兩國被迫向掌管德國的希特勒宣戰(zhàn)。作為一個(gè)國家德國王，喬治六世需要在戰(zhàn)前發(fā)表演講來凝聚人們的心。但國王口吃嚴(yán)重，講話非常困難，但他無法逃脫公眾人物的命運(yùn)。幸運(yùn)的是，在語文老師倫納德的鼓勵(lì)下，在妻子的幫助下，他勇敢地面對(duì)自己，克服心里障礙，沒有逃避，沒有恐懼，最終完成了國王的演講。

它穩(wěn)定了人心，極大地鼓舞了英國人民同德國法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)作斗爭(zhēng)。

演講 ，本身就是語言的表達(dá)，演講者必須具備勇敢，自信，而且演講內(nèi)容要符號(hào)民眾的心聲。一次好的演講能俘獲人心，能說出心中所想，民眾所思的重要內(nèi)容。能改變局勢(shì)，也能挽救一個(gè)國家。

國王喬治六世不止演繹出克服自身缺陷的口吃，同時(shí)也戰(zhàn)勝了心里毛病，從而自信地發(fā)表了民眾演講 ，拯救了自己的國家。這部電影告訴我們要勇敢地克服困難，只要你努力，沒有什么是你做不到的。人生最大的敵人，就是你自己。

《國王的演講》也算得上是一部勵(lì)志片，雖然它沒有我們期待的那么激勵(lì)人心，也沒有太多的艱辛努力催人奮進(jìn)，但我們?cè)谟捌锌吹搅撕芏嚓P(guān)于友情和愛情的表達(dá)?？吹饺宋飪?nèi)心世界最真實(shí)的一面和精神過程的變化。

《國王的演講》激勵(lì)著我們，引領(lǐng)著我們，走出自我，走向成功。

國王的演講觀后感(篇2)

安靜穩(wěn)重的《國王的演講》最后成功地阻擊了人氣更高的《社交網(wǎng)絡(luò)》，問鼎奧斯卡，獲得最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎(jiǎng)，當(dāng)真可喜可賀，除此之外我還有一點(diǎn)“落井下石”般的私心——它最后干掉了我不喜歡的《社交網(wǎng)絡(luò)》——請(qǐng)?jiān)?，這完全是出于一個(gè)普通影迷的情感好惡，與其它無關(guān)。去年的奧斯卡把最佳影片授予了《拆彈部隊(duì)》，而這部電影恰恰是那十部提名電影中最令我生厭的一部電影，我很欣賞它的攝影和剪輯，但卻永遠(yuǎn)無法認(rèn)同該片的思想資料?？梢娮鳛橐粋€(gè)有重要影響的電影頒獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)，奧斯卡永遠(yuǎn)不會(huì)代表所有人的意愿，而這也恰恰是它好玩的地方，去年我對(duì)奧斯卡呲之以鼻，今年我忽然覺得奧斯卡“善解人意”了。在必須程度上，奧斯卡已經(jīng)成為全世界影迷共同聚首的一次無邊界盛會(huì)，這就是它的魅力所在。

撇開奧斯卡評(píng)委會(huì)里那幫老學(xué)究的口味不管，作為一個(gè)影迷，對(duì)于《國王的演講》所獲得的四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中，我最無異議就是最佳男主角，這是當(dāng)之無愧的，在本屆奧斯卡所有的提名電影中哪一個(gè)男人的表演能貨真價(jià)實(shí)地超越科林。費(fèi)斯？但是論到最佳影片、最佳導(dǎo)演這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，就未免難以取舍了?！抖肥俊泛汀逗谔禊Z》的精彩程度就比《國王的演講》差嗎？那里面最令人遺憾的就是導(dǎo)演獎(jiǎng)，其實(shí)從對(duì)影片的駕馭潛力和拍攝手法的創(chuàng)造性上，大衛(wèi)。芬奇更有資格獲得最佳導(dǎo)演，盡管我不喜歡《社交網(wǎng)絡(luò)》的資料，但無法自欺欺人地忽視大衛(wèi)。芬奇的價(jià)值?？蛇@就是奧斯卡，不以影迷的意志為轉(zhuǎn)移的奧斯卡。我為大衛(wèi)。芬奇的再度失意而遺憾，為《社交網(wǎng)絡(luò)》的高開低走而偷笑，同時(shí)也為《國王的演講》的“全面勝利”而保留意見，更重要的是為科林。費(fèi)斯的“加冕登基”而洋洋得意，因?yàn)樵谖铱磥怼秶醯难葜v》中含金量最高的就是科林。費(fèi)斯的個(gè)人表演獎(jiǎng)，也是他的表演讓我從這部電影中獲得了最大的感動(dòng)。

無論是在生活中還是在舞臺(tái)上，口吃者經(jīng)常是以大眾笑料的形象出現(xiàn)的，人們經(jīng)常拿他們的語言障礙來開玩笑，甚至是譏諷，沒有什么人能理解口吃患者的痛苦，明明有表達(dá)的潛力卻常常招來譏笑，他們的痛苦只有天明白。《國王的演講》開頭科林。費(fèi)斯那不停顫抖的嘴唇和緊繃的面部肌肉都傳神地表達(dá)了那種想要表白卻無法痛快說出的痛苦，也許不僅僅僅是痛苦，還有憤怒，這種憤怒源于對(duì)自身缺陷的痛恨和無奈。這種情真意切的表演瞬間打動(dòng)了我，情感的天平立刻倒向了這部平實(shí)而又生動(dòng)的傳記片。

其實(shí)《國王的演講》講的算是一個(gè)勵(lì)志故事，它雖然四平八穩(wěn)雍容大氣，但和我們看慣了的《洛奇》等情節(jié)激烈的勵(lì)志奮斗電影在本質(zhì)上并無不一樣。我們不可能如片中的英國人一樣對(duì)他們的國王謙遜恭敬彬彬有禮，甚至在他們的國王演講卡殼時(shí)，表現(xiàn)出不忍目睹的情緒。這不是我們的國王，不屬于我們的文化范疇，所以英聯(lián)邦的“王室情節(jié)”是不可能感動(dòng)我們的，無論是讓英國迅速崛起的維多利亞女王，還是“不愛江山愛美人”的愛德華八世，都但是是距離我們遙遠(yuǎn)的歷史名字，充其量在某個(gè)時(shí)候成為我們閱讀文史時(shí)的一種娛樂。只有這些人物被活生生地塑造到銀幕上，并且其中的精神氣質(zhì)在某一時(shí)刻和我們的情感發(fā)生交集時(shí)，我們才有可能為之情緒波動(dòng)，產(chǎn)生共鳴?？屏帧ＹM(fèi)斯就讓喬治六世這個(gè)并不出名的英國國王生動(dòng)而搞笑地站立到了世界面前，并且，他的精神和性格，他的感情和家庭，如平民百姓一樣，充滿了生活感，于是即使不屬于同一文化環(huán)境之中，影片所蘊(yùn)含的生活氣息依然撲面而來。這正是《國王的演講》有別于其他宮廷歷史片的重點(diǎn)所在，它講述的是歷史人物和歷史事件，但在情感上卻是充滿現(xiàn)實(shí)感和人性化的。一部飽含情感的作品，贏得了奧斯卡“耆宿”們的好感也在情理之中，而讓很多人感到委屈的《社交網(wǎng)絡(luò)》恰恰暴

露的是人性和社會(huì)的反面，在“名門正派”的“國王”面前，縱然“極客”的武功再精妙絕倫，也很容易被視為“旁門左道”，這就是江湖，這個(gè)規(guī)矩其實(shí)從來都沒有改變過，無論是中國還是外國。

一段不熟悉的歷史和一群不熟悉的人物，一個(gè)平淡無奇的故事和一種遙遠(yuǎn)的文化體系，無論怎樣看《國王的演講》都極有可能成為一部“大悶片”，但是科林。費(fèi)斯的個(gè)人潛力把本片變得生動(dòng)鮮活起來，這都有賴于他把一位有缺陷的主角刻畫得栩栩如生。很多勵(lì)志電影中的主角都是有缺陷的，如《阿甘正傳》、《雨人》，但正是這種有缺陷的主角能夠迅速引起觀者的注意，同情、感動(dòng)、振奮等情緒隨之而來，這也是這類電影的共同特征。能夠說一個(gè)有缺陷但又不屈服的主角就是這類電影的全部，前提是要有一個(gè)優(yōu)秀的演員來完成這個(gè)主角，科林。費(fèi)斯無疑令人信服地做到了。

關(guān)于真實(shí)的喬治六世是否真如《國王的演講》中所描述的那樣，是一位品德高尚性格堅(jiān)毅的明君，在史學(xué)界似乎還存在爭(zhēng)議，但不可否認(rèn)電影本身充滿了動(dòng)人的情感色彩?；蛟S正是因?yàn)榫巹≠惖吕毡旧砘加锌诔裕拍苋绱松鷦?dòng)地編寫這個(gè)“同病相憐”的故事，這個(gè)故事關(guān)于友誼，關(guān)于感情，關(guān)于職責(zé)，當(dāng)然更重要的它讓人們意識(shí)到是縱然貴為王室之胄也會(huì)有缺陷，所以，人身之不完美幾乎是無法更改的，但是讓人生完美卻總是能夠成為一種動(dòng)力。

國王的演講觀后感(篇3)

由湯姆?；舨畧?zhí)導(dǎo)、科林費(fèi)斯主演的英國電影《國王的演講》，在第83界奧斯卡提名單上獲得12項(xiàng)提名，并最終拿到最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎(jiǎng)。科林。費(fèi)斯憑借此片獲得金球獎(jiǎng)最佳戲劇片男主角。湯姆?；舨?yàn)橹芭亩唐?，并不為影迷所熟知，?02月的第83界奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮中，他憑借對(duì)《國王的演講》沉穩(wěn)有力的掌控而一炮走紅。

改變?nèi)松墓适潞芏?，影片《國王的演講》是一個(gè)關(guān)于自信的主題。在影片《國王的演講》中，最令人折服的便是導(dǎo)演用自我風(fēng)格的電影語言對(duì)故事的講述形式。在敘事風(fēng)格上，導(dǎo)演用了一種極其客觀的心理視點(diǎn)，給我們講述了一個(gè)結(jié)巴的人被幼年時(shí)期的心理隱痛困擾多年，他在心理醫(yī)生（沒有醫(yī)生執(zhí)照）萊諾的幫忙下從長期的困惑中走出來，克服自卑，重新建立自信，從而改變自我人生的故事。這個(gè)結(jié)巴的人就是有著特殊身份的英國喬治六世國王。

影片中的情節(jié)建構(gòu)采用了傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)，透過兩條主線穿插，在時(shí)間和歷史背景下以約克公爵（伯蒂）自信心的逐步建立悄悄推動(dòng)故事的發(fā)展。好的故事，首先是對(duì)一件事的建構(gòu)DD不僅僅是列舉一系列事件，而且將這些事件組織成一種連貫而有力的形式，先建立一個(gè)搞笑的矛盾點(diǎn)，然后對(duì)這一敘事事件進(jìn)行構(gòu)建。湯姆?；舨钪O此道，他先是以伯蒂在一開始演講中的結(jié)巴作為矛盾點(diǎn)，然后圍繞著萊諾為他治療結(jié)巴和國家處于嚴(yán)峻歷史形式的轉(zhuǎn)變下，將兩條主線穿插剪輯。一方面是國家局式的內(nèi)憂外患，歷史使命迫使伯蒂擔(dān)當(dāng)國王的重任，演講是他工作中必不可少的一部分；另一方面，伯蒂和萊諾的關(guān)系從不平等到平等地直呼其名，從不信任到信任的用心治療再到坐下來傾心長談，再到萊諾的對(duì)癥心理療法，發(fā)生了一系列事件，使治療結(jié)巴成為必然，把伯蒂推上國王的風(fēng)口浪尖，從而最終建立自信，成就一場(chǎng)偉大的演講。

男主角科林。費(fèi)斯在刻畫有著特殊身份的伯蒂時(shí)，用他那豐富細(xì)敏的內(nèi)心表演，將伯蒂的性格缺陷表現(xiàn)得淋漓盡致。他一緊張便說不出話來的結(jié)巴，拿著講演稿惴惴不安的神情，盯著麥克風(fēng)對(duì)播音員善良的忠告聽而不聞的茫然，他那不知如何安放的眼神，暴燥易怒的焦慮，在父親和哥哥面前的極度自卑……伯蒂幼年所留下的影響他多年的心理隱痛在科林。費(fèi)斯的表演下，得到很到位很傳神的刻畫。在他主動(dòng)坐下來與萊諾傾心長談時(shí)，我們看到了他多年困擾于心的隱痛，他的心結(jié)在慢慢打開，慢慢消融，他的自信在一點(diǎn)一點(diǎn)地建立。

1925年，國王喬治五世的二兒子約克公爵作為他的代言人，在倫敦溫布利的英帝國博覽會(huì)閉幕式上發(fā)表講話。影片一開始便出現(xiàn)一個(gè)突兀的圓形麥克風(fēng)的1個(gè)半的正／反打空鏡頭，緊之后，觀眾就看到演播室里，約克公爵在妻子的陪同下，低著頭靠在墻上盯著自我手中的講演稿口中緊張不安地念念有詞。他那拿著講演稿惴惴不安的神情，在演講時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)迫近時(shí)，緊盯著麥克風(fēng)對(duì)播音員善良的忠告聽而不聞的茫然，他那不知如何安放總是躲閃的眼神，站在麥克風(fēng)前緊張地結(jié)結(jié)巴巴字不成句的表情，讓我們看到了一個(gè)因?yàn)榻Y(jié)巴而失敗的演講。但那時(shí)候他還不是國王。

不難看出，故事是圍繞著結(jié)巴從那里展開。對(duì)于約克公爵來說，演講將作為他工作中所必不可少的一部分。為此，他不得不應(yīng)對(duì)多年來早已不抱任何期望的治療。在妻子的陪同下，他極不情愿地來到羅格語言矯正中心理解治療。羅格是個(gè)與眾不一樣的人，一切從簡(jiǎn)是他的處世原則，盡管他明白約克公爵的真實(shí)身份，但一開始他便直呼約克公爵的名字伯蒂，并也要求伯蒂同樣亦稱他萊諾，且直言相告，理解他的治療，首先要求平等和信任。這是治療的基礎(chǔ)，也是治療的關(guān)鍵。

在伯蒂第一次勉為其難理解治療的片段，有一個(gè)畫面：伯蒂坐在一張沙發(fā)上，萊諾搬了一把椅子坐在他對(duì)面，然后自言自語卻有意對(duì)著伯蒂說的“不能離得太近”又把椅子向后移了一點(diǎn)。在這個(gè)畫面里，他們的距離那么遠(yuǎn)DD不是親密距離，不是友好距離。在這個(gè)片段的兩人對(duì)話中，導(dǎo)演使用了長鏡頭并超多地用了正／反打鏡頭，開始用了3個(gè)正／反打鏡頭，緊之后又用了17個(gè)正／反打鏡頭，再之后用了6個(gè)正／反打鏡頭。在這些超多的正／反打鏡頭中，我們看到了伯蒂對(duì)萊諾的不信任以及他們關(guān)系的不平等。伯蒂對(duì)自我喪失信心，并對(duì)治療抱有一種無所謂的態(tài)度，固執(zhí)，并有著很強(qiáng)烈的抵觸情緒和暴燥易怒的性格。

熱愛沙士比亞劇并從不言棄的萊諾將伯蒂的這些表現(xiàn)一一看在眼里。沒有一個(gè)人生下來就結(jié)巴，他不動(dòng)聲色地察顏觀色并循循善誘，他明白，在伯蒂的內(nèi)心深處必須有著難以言說的隱痛。他要挖掘他的病因所在并對(duì)癥下藥，心理療法必不可少。伯蒂對(duì)談?wù)撟晕业谋Ｃ苁置舾?，他不愿談?wù)撨^去。不得已狀況下，萊諾讓伯蒂在強(qiáng)烈的音樂聲里讀沙翁劇本中的句子。其中的一句“生存還是毀滅，這是一個(gè)值得思考的問題”，其實(shí)對(duì)伯蒂有著暗示作用，但拒絕治療的伯蒂根本沒有意識(shí)到萊諾的良苦用心。萊諾只得用流聲機(jī)將伯蒂在音樂中朗誦的句子記錄了下來并交給了伯蒂。

影片剪輯中，兩條線索緊密穿插。

老國王的身體每況愈下，令人失望的大兒子大衛(wèi)，希特勒對(duì)英國的虎視眈眈，老國王對(duì)國家前途憂心忡忡，他開始有意栽培伯蒂，演講便是其中一項(xiàng)資料。伯蒂意識(shí)到，作為國王，演講必不可少，結(jié)巴問題務(wù)必應(yīng)對(duì)。在一次無意中，伯蒂驚疑地聽到自我錄在唱片里連貫流暢的聲音。這些，使他對(duì)自我生出信心，態(tài)度發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變，并促成了他的第二次治療。見到萊諾時(shí)，伯蒂真誠地對(duì)他說：“我愿意努力配合治療。”

接下來的一段敘事，影片巧妙地運(yùn)用了剪輯的電影語言，穿插著講述了伯蒂治療中的進(jìn)展與其在使用治療中的技巧在演講中產(chǎn)生起色的效果。

老國王的死不瞑目，繼位的哥哥對(duì)國家大事的不關(guān)心，使伯蒂的情緒很糟糕，他主動(dòng)找到萊諾敞開心扉。這一次的畫面里：兩個(gè)人圍桌而坐，他們離得那樣近，氣氛溫馨融洽，伯蒂將他內(nèi)心的隱痛一點(diǎn)一點(diǎn)地呈現(xiàn)給萊諾。此時(shí)，鏡頭大多對(duì)準(zhǔn)了伯蒂，偶爾出現(xiàn)的萊諾是個(gè)心靈相通善解人意的傾聽者。酒和飛機(jī)模型，這些場(chǎng)面調(diào)度，成為他們之間親密無間的道具。父親臨死時(shí)對(duì)別人說的那句話“伯蒂比他任何哥哥加起來都勇敢”，讓伯蒂大感欣慰并信心大長，他開始重新審視自我。當(dāng)他在飛機(jī)模型上邊涂膠水邊難過地講述他幼時(shí)的隱痛時(shí)，萊諾最后看到了他坦誠的真實(shí)內(nèi)心，看到了他結(jié)巴的癥結(jié)，并從中看到了孤獨(dú)善良的伯蒂。這時(shí)，他們之間的關(guān)系才真正的平等和信任。

然而，事情的發(fā)展并沒有預(yù)想得那樣順利。身為國王的大衛(wèi)繼續(xù)令人失望，英國和德國的大戰(zhàn)在即。萊諾開始針對(duì)伯蒂的內(nèi)心癥結(jié)對(duì)癥治療，并從中看到了伯蒂當(dāng)國王的潛質(zhì)，當(dāng)他把這一想法告訴伯蒂時(shí)，伯蒂勃然大怒，兩人不歡而散。在大衛(wèi)正式宣布退位，對(duì)自我潛力懷疑并對(duì)哥哥愧疚害怕當(dāng)國王的伯蒂不得已被推上王位。這時(shí)，他才真正理解了萊諾這樣做的好處。他主動(dòng)找到萊諾道歉，兩人握手言和，再一次圍爐而坐傾心交談。伯蒂最后擺脫了父親和哥哥在他心中的陰影，當(dāng)上了真正的國王。

加冕儀式，伯蒂將萊諾帶到教堂準(zhǔn)備儀式上的演講。在大主教的挑唆離間下，伯蒂發(fā)現(xiàn)一向被他信任的萊諾沒有醫(yī)生證書，沒有行醫(yī)執(zhí)照，他對(duì)萊諾大發(fā)雷庭。冷靜的萊諾故意采用激將法坐在他的龍椅上，逼他在盛怒下說出了他從前不敢說出的話。此時(shí)，他的自信才真正找了回來。

加冕儀式上的演講，成為影片中的高潮。這次演講，伯蒂重新找回了他失去的自信，以英國喬治六世的身份站在英國民眾面前，展開了一場(chǎng)別開生面好處非凡的演講。在他自信而又勇氣十足的聲音里，鏡頭頻頻在他與民眾之間切換。平民在聽，播音室里的工作人員在聽，萊諾在聽，廣場(chǎng)上的人在聽，大衛(wèi)在聽，土兵們?cè)诼?，工人在聽，母親、妻子在聽，丘吉爾在聽…在一片欣慰和振奮人心的掌聲中，萊諾悄悄告訴他說：“W的音有些停頓了。”伯蒂自信滿滿地答：“不能太流利了，免得懷疑是替身！”

影片最后的鏡頭里，我們看到，兩條穿插的線索水到渠成匯成了一條河流，促成了最后的國王的演講，一個(gè)全新的伯蒂昂首挺胸地向我們走過來。

國王的演講觀后感(篇4)

《國王的演講》，影片講述了英國女王莎伊麗白二世的父親喬治六世國王的故事。喬治六世就是那位為了美人而放棄江山的愛德華八世的`弟弟，愛德華退位后，他很不情愿地坐上了國王的寶座。然而喬治六世有很嚴(yán)重的口吃，發(fā)表講話時(shí)非常吃力，連幾句很簡(jiǎn)單的話都結(jié)結(jié)巴巴地講不出來。幸運(yùn)的是他遇到了語言治療師萊昂納爾（Lionel Logue），通過一系列電影下載的訓(xùn)練兩人成為好友，國王的口吃也大為好轉(zhuǎn)，隨后他發(fā)表了著名的圣誕講話，鼓舞了當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)中的英國軍民。

沒有視效，沒有美女，沒有華服。不用讓你辛苦地戴上眼鏡在大屏幕前目不轉(zhuǎn)睛屏息凝神兩個(gè)小時(shí)兼帶大呼小叫，這部電影不負(fù)責(zé)鎖牢你的眼球，不負(fù)責(zé)點(diǎn)燃你的荷爾蒙，不負(fù)責(zé)代入你的情緒，它只管兀自綻放著360度全方位無死角的美麗，仿佛夜半時(shí)分盛開的曇花，明明安靜而沒有高潮，卻每一秒每一分都是高潮，雍容華貴得需要用慢鏡頭去體會(huì)。

國王的演講觀后感(篇5)

每個(gè)人都必須成長，總會(huì)有一兩個(gè)人鼓勵(lì)和支持你，不是因?yàn)樯矸荩且驗(yàn)樾湃?。?duì)我們的主人公來說，國王、他的妻子和羅格博士只是其中的兩個(gè)。由于他們的鼓勵(lì)和信任，國王終于克服了心理障礙，發(fā)表了最成功的演講。

演講成功后，他首先感謝羅格博士：謝謝你，羅格，我的朋友。這句看似平凡的話，也是影片的最后一句話，讓這部勵(lì)志電影瞬間升華。

我們將在成功的道路上經(jīng)歷起伏。我們不僅需要自己的努力，也需要朋友和家人的支持。

盡管作為皇室題材電影，難免會(huì)讓人把單調(diào)沉悶這樣的詞與之聯(lián)系起來，可是本片利用相當(dāng)出色的剪輯和配樂使電影很好地克服了這一點(diǎn)。雖然看似敘事較為平淡，但細(xì)節(jié)的刻畫、蒙太奇手法的大量運(yùn)用，很好地抓住了觀眾的注意力，生動(dòng)細(xì)膩地為我們刻畫了一個(gè)“平民”國王戰(zhàn)勝生理和心理障礙，最終成功發(fā)表演講的勵(lì)志故事。

對(duì)于這部電影，我只能說：看似平凡，實(shí)則非同尋常，他真的配得上奧斯卡大贏家。

國王的演講觀后感(篇6)

在觀看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫觀后感了?？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的《國王的演講》觀后感600字，希望對(duì)大家有所幫助。

這是我第二次看這部電影，相比第一次看這部電影感覺看得東西更多了。

原因可能有兩個(gè)：一個(gè)是我在看電影的同時(shí)我?guī)е鴨栴}去看、去思考，第二次看這個(gè)電影我實(shí)際上是抱著看別人是克服害怕當(dāng)眾說話這件事的。正因?yàn)槲規(guī)е鴨栴}去看，我會(huì)觀察的更加仔細(xì)，看他是如何克服當(dāng)眾說話這種恐懼的，也會(huì)去不斷去思考。

第二個(gè)原因就是看第二遍時(shí)，由于在看第一遍的基礎(chǔ)上對(duì)影片的大概故事內(nèi)容有了一個(gè)大體的.了解了，因?yàn)槭煜ち?，所以有空余時(shí)間去思考?？偨Y(jié)一下，就是第二遍看電影的時(shí)候，看到更多的東西，然后有思考的余力和意識(shí)。

《國王的演講》的這部電影講的是一個(gè)患有口吃的爵士最綜克服自己對(duì)于當(dāng)眾講話的恐懼，最終能夠流利當(dāng)眾演講的故事。故事主要集中講述主人公如何一步一步地去克服自己的恐懼，最后成功也只是簡(jiǎn)略帶過。這個(gè)網(wǎng)上的玄幻小說不一樣，許多玄幻小說都是其中的艱辛過程一筆帶過，主要集中描寫了最后是如何變得如何厲害。現(xiàn)實(shí)生活是怎樣的呢，過程是漫長且艱辛的。從這個(gè)角度來說，電影就是更接近現(xiàn)實(shí)。

第二次看這部電影，我覺得其中的主人公特別令人敬佩，他敢于一次又一次面對(duì)自己的恐懼，一次又一次去做自己做不好的事情。他為了能夠當(dāng)眾說話不口吃，他找了很多醫(yī)生，想了很多辦法克服。但迎來的還是一次次失敗。如果換做一個(gè)普通人，如果是我可能早就放棄了。這其中，主人公也想要放棄，但現(xiàn)實(shí)不允許，他必須去克服這個(gè)困難。他一次次努力失敗，然后逃避，但生活就是一步步緊逼。他取得過階段的進(jìn)展，但又回到原點(diǎn)過。但經(jīng)過自己的一次次面對(duì)自己的恐懼、不斷地訓(xùn)練、妻子的鼓勵(lì)、朋友醫(yī)生的開導(dǎo)最終克服了自己的恐懼。

這或許就是克服自己恐懼的一個(gè)過程，剛開始你會(huì)一次次努力，但沒有效果你會(huì)沮喪，你會(huì)想要放棄。但你要振作起來，繼續(xù)努力，你會(huì)取得進(jìn)步，你還會(huì)退步回到原點(diǎn)，但是繼續(xù)堅(jiān)持，這時(shí)別人的鼓勵(lì)支持、以及誠實(shí)地面對(duì)自己的恐懼就尤為重要。最后，你終將克服自己的恐懼，或者說雖然怕但已經(jīng)能夠應(yīng)對(duì)了?？朔謶值倪^程，就是不斷鍛煉，你會(huì)產(chǎn)生放棄的念頭，但必須挺過過來不能一直消沉下去，別人也會(huì)這樣，這是常態(tài)。你要做的就是挺過去，死皮賴臉的去做自己恐懼的事。

如何克服我和陌生人說話的恐懼呢？那就是抓住任何機(jī)會(huì)即可去做。

國王的演講觀后感(篇7)

最后看到了去年（就應(yīng)說）最期盼的電影，湯姆霍珀這個(gè)英倫學(xué)院派的當(dāng)紅導(dǎo)演，醞釀了多年，最后在昔日《伊麗莎白一世》的驚艷之后，再次攜帶著《國王的演講》站到了世界電影舞臺(tái)的中央。早在，他的HBO迷你劇《約翰亞當(dāng)斯》就已經(jīng)在美國引起了轟動(dòng)，將美國的第二任總統(tǒng)傳奇的搬上了銀幕，如今借著昔日的雄勁風(fēng)頭，《國王的演講》撲面而來。

歷史傳記一向的霍珀的拿手好戲，將那些歷史上的傳奇?zhèn)ト饲‘?dāng)、生動(dòng)、傳神的擺到銀幕上，一向是其看家本領(lǐng)。對(duì)于這些高高在上的人，改編成電影向來十分難，功力不夠就會(huì)砸場(chǎng)子，尤其許多爭(zhēng)議性的人物更是如此?；翮晖高^豐富的史料，合理的填充，對(duì)細(xì)節(jié)的精益求精和苛刻，以及演員高超而精準(zhǔn)的演技，呈現(xiàn)出來的作品，一次次獲得廣泛的贊譽(yù)和呼聲。

《國王的演講》再次將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了英國的皇室，約克郡公爵，即之后的國王喬治六世。他在登基之前，因?yàn)閲?yán)重的口吃，極大的影響了其公眾形象和日常工作。喬治五世逝世后，哥哥愛德華八世即位，但是他的任性、多變以及自私，將王室?guī)肓艘粓?chǎng)危機(jī)之中。愛德華八世被迫遜位，由弟弟來繼任皇位，這是英國歷史上第一次。巨大的壓力和個(gè)人強(qiáng)烈的意愿與職責(zé)感面前，他的口吃帶來了更加巨大的痛苦。但是，在私人醫(yī)生羅格的細(xì)心呵護(hù)和幫忙下，喬治六世最后慢慢戰(zhàn)勝了心魔，走出了陰霾，找到了自信。用他的演講，在二戰(zhàn)的重幕拉開之時(shí)，給國人以無限的勇氣和力量。

這部電影，導(dǎo)演再次展現(xiàn)了其駕馭人物和故事的高超技巧，完美的平衡感和細(xì)節(jié)鮮活而飽滿的將喬治六世展此刻了觀眾面前。

英國王室一向以來都是隱藏在深深的宮闈與高墻之后的，諱莫如深，對(duì)世人來說，他們是那么遙遠(yuǎn)而尊貴，永遠(yuǎn)是一個(gè)國家的象征那樣神圣和難以觸摸。歷代的英國國王，也因此只變成了符號(hào)一樣的東西，難以真實(shí)的被世人認(rèn)知。

要拍攝這樣人物的傳記，首先就是要真實(shí)還原人物本身，不能看起來如同宣傳片或者海報(bào)里那樣太遙遠(yuǎn)與神圣，也不能太媚俗而變成濫觴。英國國王就應(yīng)是怎樣一個(gè)人，喬治六世就應(yīng)是怎樣一個(gè)人。國王也是人，雖然尊貴，但是人的七情六欲也是有的。愛德華八世在世人眼中是如此的浪漫，人們貼滿了天佑吾王的標(biāo)簽支持他，不愛江山愛美人，但是實(shí)際上卻不見得那么有愛，反而是自私和缺乏大局觀念的。他為了一個(gè)結(jié)過兩次婚的女人，改造宮殿，奉送禮物，千恩萬寵，而對(duì)于即將到來的大戰(zhàn)和王室的公眾形象卻拋諸腦后。每一句臺(tái)詞，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都展現(xiàn)出了這個(gè)君王的內(nèi)心的矛盾與善變。

喬治六世，表面上看起來冠冕堂皇，是皇家的杰出代表，英倫紳士的榜樣。知禮節(jié)，有尊嚴(yán)，識(shí)大局。但是私下里，卻也壓抑了諸多凡人的苦惱。影片透過了許多側(cè)面來表現(xiàn)這個(gè)君王的成長以及內(nèi)心的煩惱。國王的內(nèi)心是不能被世俗明白的，所以，長期的壓抑和得不到傾訴的痛苦，極大的折磨著這個(gè)表面堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的國王。他的口吃，表面上的生理上的疾病，其實(shí)卻是心病。所以，醫(yī)生說一開始就給出了治標(biāo)還是治本的選取。喬治六世開始的肌肉鍛煉，繞口令等治標(biāo)的方法，能夠很好的改善其口吃，但是當(dāng)在觸及內(nèi)心痛苦的壓力環(huán)境下，就完全失效了。他小時(shí)候被保姆虐待，為了持續(xù)皇家的形象，穿上鋼制的矯正儀器來糾正腿型，與哥哥和諸位兄弟之間的爭(zhēng)寵和親情，父親高壓式的愛，皇室命運(yùn)的變遷，家庭的殷切期望，國家事務(wù)的壓力，現(xiàn)代科技的進(jìn)步，都成了壓在他肩頭的一座座大山?？诔裕褪沁@種無奈和畏懼。

喬治六世的內(nèi)心，其實(shí)就是糾纏在一系列矛盾之中的。在登基典禮之前，喬治六世緊張無比，他的眼睛不斷盯著墻上歷代先王的畫像，那是他的壓力所在。之前每一次緊張的演講，導(dǎo)演要么使用很深的鏡頭，要么就是廣角鏡，來突出觀眾的多與密集，造成視野上的壓力。國王不是普通百姓，他的生活要滿足皇室的要求，也要滿足百姓的期望。喬治六世正是在這兩方面，有潛力，卻缺乏自信。和羅格在教堂的爭(zhēng)吵，他高呼“天授神權(quán)”，另一方面，確實(shí)教堂外億萬子民的寄托和期望。這又是個(gè)人野心和職責(zé)之間的矛盾帶來的痛苦。羅格說，他正在幫忙的是一個(gè)有潛力完成偉業(yè)而不能的人。

羅格后期，就是要堅(jiān)定的走治本的路線，不斷去碰觸國王內(nèi)心最隱秘和脆弱的地方，這也就把劇情直接推向了高潮。當(dāng)最后那一場(chǎng)短暫而漫長的演講中，我們就能夠發(fā)現(xiàn)國王是怎樣在羅格的引導(dǎo)下，一點(diǎn)點(diǎn)接近勝利，一點(diǎn)點(diǎn)戰(zhàn)勝自我，一點(diǎn)點(diǎn)走出陰霾，一點(diǎn)點(diǎn)尋找自信。不得不佩服科林的演技，同樣是君王的威嚴(yán)，演講前的刻板與演講后的自信透過同樣的肢體語言來表達(dá)。

一系列的精巧的細(xì)節(jié)安排，從每一個(gè)道具，到裝飾到禮儀的舉止，都真實(shí)的貼合了歷史。而對(duì)國王的合理的猜測(cè)和填充，充實(shí)了這個(gè)遙遠(yuǎn)的、高高的形象。他的軟弱，他的粗口和世俗百姓一樣，他也需要朋友，他也渴望被人傾聽。沒有十全十美的人，光鮮的背后，也是平凡。亨利四世以前說：“朕即國家?！倍鴨讨瘟赖墓适?，卻深切的告訴我們就應(yīng)是“朕即凡人。”所以，輝煌的太陽法蘭西很快衰落，古老的王權(quán)被徹底抹平，而英國的君主，至今還在理解子民的愛戴。

電影只有120分鐘上下，所以，對(duì)于這樣一個(gè)復(fù)雜的人物不可能如同《莫扎特傳》那樣進(jìn)行全景式的描繪。只是以“口吃”這樣一個(gè)線索來展開。敘事方式還是偏向于經(jīng)典的學(xué)院主義。先是透過一系列演講，來表現(xiàn)口吃帶來的巨大困惑，以此揭示矛盾；然后是求醫(yī)的爭(zhēng)執(zhí)以及反復(fù)的爭(zhēng)吵，羅格將治療停留在機(jī)體上，治標(biāo)不治本，來推進(jìn)矛盾；之后，透過羅格和喬治兩人在治療上更加深入內(nèi)心而發(fā)生的激烈爭(zhēng)執(zhí)和碰撞，來激化矛盾，這也是全戲最考驗(yàn)兩人演技功底的地方；最后，透過背景大戰(zhàn)氣氛的逐漸增強(qiáng)，來慢慢烘托和將矛盾推向高潮，并且得以解決。敘事的安排十分緊湊和精煉，多一分嫌多，少一分不足，每一個(gè)部分的時(shí)間和節(jié)奏也都是經(jīng)管反復(fù)探討的。

所以，我說，這部電影是一部精雕細(xì)琢的傳統(tǒng)藝術(shù)品，就像那些古老的教堂雕塑或者古典油畫一樣，細(xì)膩完美，功力深厚。本次奧斯卡大獎(jiǎng)另外一部熱門的強(qiáng)勁對(duì)手《社交網(wǎng)絡(luò)》則充滿了現(xiàn)代的個(gè)性。兩者的碰撞，最終誰勝誰敗，難以言說。

國王的演講觀后感(篇8)

周五下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下觀看了《國王的演講》這部電影，怎么說呢，剛開始看的時(shí)候，我以為是一部很乏味的教育片，可是當(dāng)我細(xì)細(xì)觀看之后，才被其中的故事情節(jié)所吸引?？赐曛?，老師問我們有沒有哭，大家都說沒有，可是我知道，其實(shí)在看這部電影期間，我的眼睛其實(shí)一直都是濕潤的。

在電影《國王的演講》的開頭，我看到了王子伯蒂是一個(gè)很怯懦的人，不敢說話，不喜歡說話，對(duì)待家人唯唯諾諾，在他身上，我只能看到失落、失敗、孤獨(dú)、落寞、沒有自信，以及喪失表達(dá)自己的能力。在他身上，我恍惚中又看到了自己——那個(gè)自卑、不善于表達(dá)、奇怪而又麻木的自己……

《國王的演講》整個(gè)影片中，王子一直在否定自己，他說，“我做不了”，“我不行”，“我不能這樣”“我只想過我自己的生活”“你是什么人，你憑什么命令我”，他一次一次的咆哮，一次一次地發(fā)怒，可是醫(yī)生萊昂納爾卻總是微笑的站在他身邊，對(duì)他說，“你在逃避什么”“你可以的”“你能夠做到”，在這個(gè)過程中，王子終于開始正視自己，他不斷的審視自己，改正，繼續(xù)審視，再改正，不斷的做各種恢復(fù)練習(xí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。他在慢慢的進(jìn)步，每次的進(jìn)步讓他驚喜，讓他更加自信。

說真的，我很羨慕王子身邊能有那么愛他的妻子一直鼓勵(lì)他，有那么好的朋友在他身邊幫助他支持他引導(dǎo)他。從小到大，我仿佛沒有真正完成過一件事情，總是半途而廢。我總是在給自己找借口，也總是像王子那樣，告訴自己不行，做不到，可是，那個(gè)時(shí)候其實(shí)我真的很希望能有一個(gè)像萊昂納爾那樣的醫(yī)生在我身邊對(duì)我說，你可以的?？墒菦]有人，沒有人這么告訴過我，我的父親和王子的父親很相似，一開始他會(huì)急切的命令我說，你應(yīng)該這樣做，到最后，他會(huì)連看都懶得看我一眼，嘲諷的對(duì)我說，你就這個(gè)樣子了，你做不好的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，巨大的失落感仿佛一只手，把我推向了深淵。但其實(shí)，也不是沒有人在我身邊支持我，我的母親，她還是一如既往的對(duì)待我，鼓勵(lì)我，安慰我，她有的時(shí)候會(huì)很嚴(yán)厲，有的時(shí)候卻很無奈的看著我，話語間滿是商量和懇請(qǐng)的意味。雖然，在她的眼睛里面，我能看到那深深的失望和不甘。因?yàn)?，我的母親，從來都是個(gè)要強(qiáng)的人，不管遇到什么事情，她都是靠自己去努力的完成，可是她的女兒，卻沒有像她那樣的堅(jiān)強(qiáng)，讓她失望了……

當(dāng)我報(bào)速錄的時(shí)候，其實(shí)，那個(gè)時(shí)候，有一段時(shí)間，我猶豫了，甚至想要退縮。我報(bào)名的時(shí)候，正是我去學(xué)校咨詢的當(dāng)天，那個(gè)時(shí)候，家里因?yàn)槟杲K的貸款要還，所以根本沒有多余的錢讓我來報(bào)這個(gè)名，可是我的母親，她那個(gè)時(shí)候，聽完介紹后，毫不猶豫的拿出信用卡給我報(bào)名，那么的堅(jiān)決，她和我說，你必須要有一門技能，一門手藝，因?yàn)?，你人生的路是需要靠自己來走，你以后的人生，只能靠自己?/p>

報(bào)完名在回家的路上，媽媽和我說，“你就成功一次，讓你爸爸看看?！币宦飞希覀冋f了很多，那一天，每一個(gè)畫面，都在我記憶里留存，很深刻，很清晰。我記得我一直握著媽媽的手，媽媽的手有些干燥，有些寒冷，卻很有力量。我看著媽媽，鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕的恩了一聲。

一個(gè)人只有在有了理想和信念之后，才會(huì)有所成長，有所堅(jiān)持，而我現(xiàn)在的信仰就是，我要變得很強(qiáng)，要用我的能力讓我的家人幸福。我，要做我人生中的國王!

國王的演講觀后感(篇9)

阿爾伯特王子是一名結(jié)巴，可他要擔(dān)負(fù)的是繼承王位的重任。她的父親喬治五世年事已高，他的哥哥是風(fēng)流的花花公子，大陸上的力量在日益增長，而他卻因?yàn)榭诔远鴮?duì)這一切無能為力，甚至連王子的職責(zé)都無法履行。此時(shí)，他的妻子找到了一位治療手段獨(dú)特的醫(yī)生，希望能治好他的口吃。這樣的背景下，《國王的演講》開始了它內(nèi)斂而深刻的敘述。

與眾不同的是，影片并沒有把未來的國王刻畫成一位超人。他和所有人一樣，都有著各種小缺點(diǎn)，甚至還有一點(diǎn)自卑。他并沒有成為王者所必備的自信與才華，使他成為王者的是他的毅力與不懈的努力。在開始，他面對(duì)群眾時(shí)連一句完整的句子都無法說完，總是在哥哥與父親的陰影下生活；但在影片的結(jié)尾，當(dāng)他面對(duì)全國人民如戰(zhàn)時(shí)演講時(shí)，已經(jīng)幾乎聽不到他聲音中的停頓，看不出他內(nèi)心中曾經(jīng)的自我懷疑。

羅格醫(yī)生是使他改變的原因之一。他沒有醫(yī)學(xué)執(zhí)照，然而他治好了阿爾伯特的口吃；他只是一介平民，然而他要治愈全國最為珍貴的病人；他的病室內(nèi)坐著王位可能的繼承人，然而他依舊能保持不卑不坑的態(tài)度，堅(jiān)守自己的原則。當(dāng)其他醫(yī)生還在翻閱陳舊的醫(yī)療典籍時(shí)，羅格醫(yī)生從心理方面入手，找出阿爾伯特的病根，徹底解開了她的心結(jié)。

王子與平民，病人與醫(yī)生，兩人的身份并不對(duì)等。而他們的友誼也因此而有了特殊的意義?；颊咝枰t(yī)生幫助治療，平民也需要王子提供的機(jī)會(huì)和榮耀。雖然也會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，但他們的友誼一直維持著，為后人留下了一段君臣間的佳話。

“人生來不是要給打敗的，你能夠摧毀他，但是不能夠打敗他?！昂Ｃ魍@樣說道?！秶醯难葜v》，向我們揭示的就是這樣一位無法被打敗的國王。使他成為王的不僅是高貴的血統(tǒng)，更是他內(nèi)心中永不放棄的精神。不過，也請(qǐng)不要忘記，在國王的背后，總是站著的那個(gè)微笑著的身影。

國王的演講觀后感精選9篇

見機(jī)不遂者隕功，如果自己被臨時(shí)要求需要在公眾面前演講時(shí)。是時(shí)候梳理一下自己的演講內(nèi)容有沒有漏洞了，演講稿需要注重語言組織和條理性，您是否對(duì)撰寫主題演講稿有疑惑呢？編輯為您整理了關(guān)于“國王的演講觀后感精選”的一些必要知識(shí)，我們希望這篇文章能夠?qū)δ墓ぷ骱蜕顜硪恍┬碌乃悸罚?/p>

國王的演講觀后感精選【篇1】

看《國王演講》這部電影，實(shí)在是讓我受益匪淺。這是我看了眾多部電影以來自認(rèn)為最精彩的電影。

這部精彩的電影主要講的是：一位患有口吃的王子放棄了期望，經(jīng)過一場(chǎng)失敗的演講過后，王子拒絕了治療。王子的妻子特意給他找了一個(gè)偏門的口吃治療師——萊昂納爾·羅格醫(yī)生。用自我特殊的方法把王子給治療好了，王子有了自信，從此成了口齒凌厲的國王，而萊昂納爾·羅格醫(yī)生也與國王成為了最好的朋友。

看完影片后，我靜靜地坐在椅子上整理著自我的思緒，感覺自我已經(jīng)完全沉浸在《國王的演講》當(dāng)中，不能自拔。其實(shí)在很多時(shí)候，我們就如影片中的國王一樣，總是放棄了對(duì)明天的期望，糊涂地浪費(fèi)了今日。不敢在什么時(shí)候，我們都要揚(yáng)起對(duì)新生活的活力。僅有擁有了信心，才能走出生活的低谷。萊昂納爾·羅格醫(yī)生就是國王心中的那一束光芒，永久點(diǎn)燃那熊熊熱火。

我以往在網(wǎng)上看到過一個(gè)新聞，是一個(gè)小孩本來學(xué)習(xí)成績很好，可由于在考試時(shí)太過于緊張，沒有信心，所以結(jié)果跌了十幾名。多可惜啊！從中能夠看出，自信心會(huì)給一個(gè)人帶來多大的改變！所以啊，不管在學(xué)習(xí)還是在生活當(dāng)中，我們都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持著一顆平和的心態(tài)，平和的心態(tài)又來源于自我的信心。僅有這樣，我們才能永遠(yuǎn)歡樂。

擁有自信比什么都重要。這是《國王的演講》帶給我的道理。

國王的演講觀后感精選【篇2】

這周五晚大家閑來沒事，一群無聊的同學(xué)們便忙活著在自己的小活動(dòng)室里放映了一部電影《國王的演講》。這部電影只是以前聽說過，原以為只是一部講末代君王演講的感人故事之類的，然而我又像理解《圍城》那樣想錯(cuò)了。

故事發(fā)生的背景是在二戰(zhàn)時(shí)期，無線電的發(fā)展使受到君主立憲制度限制的國王僅需念事先準(zhǔn)備好的稿子即可應(yīng)付了事。然而這卻難住了有口吃的喬治六世Bertie，在Lionel的幫助下，Bertie漸漸克服了口吃，并以一次成功的演講完成了鼓舞戰(zhàn)時(shí)人心的強(qiáng)有力蛻變。

看完電影后，給我內(nèi)心最大震撼的可能并不是Lionel與Bertie之間的友誼，而是愛德華八世David與Bertie之間的強(qiáng)烈對(duì)比。

按照年齡長幼順序，David繼承了王位，但他終日只思美人，毫不顧及本國情況與世界局勢(shì)。記憶最深的一個(gè)情節(jié)就是當(dāng)Bertie不停地和David談?wù)搰倚问降臅r(shí)候，David卻只顧著他的美人喜愛喝的酒，早已把他身上的使命，他本應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任拋諸腦后。更令人發(fā)指的是，他為了迎娶這位離了婚的女人，不惜放棄自己的王位。在我看來，這不是什么現(xiàn)在所說的真愛，而是一種對(duì)責(zé)任的逃避，一種君王愛美人甚于江山的可恥。

讓我們?cè)賮砜纯碆ertie，擺在他面前的可能不僅僅是口吃這一難關(guān)，正如Lionel所說的，是內(nèi)心的恐懼與不自信造成了他現(xiàn)在的口吃。我想此時(shí)的Bertie并沒有從心底放棄改變自己的決心，從一開始他不斷嘗試治療自己的口吃時(shí)就已是如此。在與Lionel合作治療的過程中，有成功時(shí)的喜悅，也有失敗時(shí)的抵觸，但他從未放棄這一改變自己的機(jī)會(huì)，從未擺脫駕臨在自己身上的那份身為君王的那份責(zé)任感與使命感。終于，他在Lionel的幫助下，艱難地完成了鼓舞二戰(zhàn)時(shí)人心的演講。

我想，當(dāng)Bertie在演講靠近那個(gè)話筒時(shí)，他的內(nèi)心一定是百感交集的，有不安，有激動(dòng)，也有恐懼。但當(dāng)他靠近話筒的那一刻，也許這一切都已不再是問題，因?yàn)樗钪砩霞缲?fù)著的責(zé)任，或許此時(shí)的他便已經(jīng)有了超脫他自身的勇氣來面對(duì)這即將發(fā)生的一切。所以在我看來，電影海報(bào)靠近話筒的一張嘴是極負(fù)震撼性的，那是一份責(zé)任與意識(shí)，一份擔(dān)當(dāng)與自信。那張嘴也許不僅僅是Bertie的，更是代表著我們所有人。也許我們每個(gè)人在面對(duì)生活中的困難時(shí)都會(huì)手足無措，甚至都會(huì)想到放棄。但只要我們心中有著克服這一困難的信念與勇氣，有著一種擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)與責(zé)任，我想一切問題都會(huì)迎刃而解；而臨陣脫逃的結(jié)果也只有David式的頹廢與畏縮。也許這也是電影導(dǎo)演想要告訴我們的。

如同Bertie在影片中所說的，企鵝變成了一只短尾巴的信天翁，也許這正是影射著自己，他也正是從一只畏首畏尾的小企鵝，克服種種困難，收獲自信，成長為了一只擁有堅(jiān)實(shí)龐大羽翼以保護(hù)捍衛(wèi)這個(gè)國家的信天翁。也希望我們生活中的每個(gè)人，能像Bertie那樣，在靠近話筒那一刻，拾起自己的自信與責(zé)任，揮舞起自己那寬大的羽翼來擁抱這個(gè)世界。

對(duì)于這種強(qiáng)制性書寫的讀后感我一開始是拒絕的。

國王的演講觀后感精選【篇3】

本片以歷史上英國喬治六世戰(zhàn)勝口吃成功進(jìn)行演講為題材，講述了一個(gè)國王戰(zhàn)勝自己的奮斗史。1925年在溫布利舉行的“大英帝國展覽”閉幕演講，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還是艾伯特王子的口吃讓他出盡洋相，自那以后妻子一直幫助丈夫?qū)ふ乙幻錾恼Z言治療師。直到找到杰弗利·拉什飾演的澳大利亞出生的語言治療師——萊昂納爾·羅格。父親喬治五世于1936年去世后本應(yīng)該是由當(dāng)時(shí)還未稱王的艾伯特的哥哥繼位，然而哥哥愛德華八世愛美人不愛江山，選擇了退位，擔(dān)子落在了并不想成為國王的艾伯特身上，最無奈最尷尬的是喬治六世口吃。在基于歷史的情況下，電影圍繞喬治六世和語言治療師羅格之間的友誼以及喬治六世為克服口吃所做的努力展開了細(xì)致入微的描寫。

影片具有明顯的教育意義，首先從國王的口吃來講，是復(fù)雜的語言失調(diào)癥，與后天因素有很大的關(guān)系，各種負(fù)面的心理情緒與外部壓力，都會(huì)加劇癥狀的惡化，所以首先要糾其病因，要打開心結(jié)，治療心理創(chuàng)傷。在喬治五世過世之后，艾伯特向羅格袒露病因：母親愛哥哥不愛自己，連保姆也不愛他甚至常常讓他餓肚子，明明是左撇子卻硬要被掰成用右手，于是他在強(qiáng)勢(shì)父親的光環(huán)下膽怯寡言，在兄長的不屑和嘲笑下喪失信心。因而他害怕面對(duì)父親，面對(duì)兄長和公眾。每個(gè)人都會(huì)有自己的心里缺陷，怯懦也是每個(gè)人都有，問題在于是否面對(duì)，是否擔(dān)當(dāng)。當(dāng)兄長不愛江山愛美人，當(dāng)國家和人民需要他的緊急關(guān)頭，他不斷的努力戰(zhàn)勝自己的缺陷，他對(duì)國家和人民的責(zé)任感是他戰(zhàn)勝自己的動(dòng)力源泉。這對(duì)我們的啟示是我們要有責(zé)任感，要敢于擔(dān)當(dāng)，不要輕言放棄，只要努力就會(huì)有奇跡。

其次，最另我深思的是國王與平民醫(yī)生的樸素友誼。國王在兄長面前口吃，在父親面前口吃，在初次見到伯格時(shí)口吃，可是他在妻子面前，在最愛的女兒面前，在對(duì)他不卑不亢，最終贏得他信任的伯格面前，口吃仿佛痊愈，這說明什么呢？說明了人的溝通貴在平等，平等才能換來尊重，平等才能換來真摯的友誼。人也只有在自己信任的人面前展露自己。這點(diǎn)想我們大家都能切身體會(huì)，比如我們只有在自己最好的朋友面前才會(huì)吐露心聲。

看了這部影片以后，聯(lián)想我的幼師工作，我感觸頗深?？诔缘膯讨瘟谰秃帽扔變簣@里膽怯不敢在人前回答問題的孩子。要想讓幼兒能大大方方、聲音洪亮的完整表達(dá)自己，就需要幼教老師在平時(shí)的點(diǎn)滴相處中根據(jù)不同幼兒的性格特征，“究其病因，打開心結(jié)”。不能因?yàn)橛變旱哪懬雍π叨穸ㄋ?她，相反要多多鼓勵(lì)他/她，多給他/她機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己、表達(dá)自己。因材施教，博愛不偏愛，公平平等的對(duì)待每一個(gè)幼兒，是一個(gè)教師最基本的職業(yè)道德。

簡(jiǎn)而言之，欣賞這樣一部佳片不只是一種精神上的享受，更是一種自我反省與鞭策的過程。當(dāng)然一部好的電影不只局限于當(dāng)下的觸動(dòng)，更在于給人恒久的啟示。

國王的演講觀后感精選【篇4】

“國王”兩目炯炯亮，卻是個(gè)結(jié)巴。沒有絕對(duì)的強(qiáng)者，太陽都有黑子，絕對(duì)的完美和絕對(duì)的殘缺都是理論上的存在，而那些在某些方面特殊杰出的人物便會(huì)成為豪杰、英雄、偉人。這些偶像級(jí)人物對(duì)于蕓蕓眾生的好處千千萬，其中最重要的一條便是能夠拿來“勵(lì)志”，進(jìn)行“心向往之”的期望、憧憬，當(dāng)然還有行動(dòng)?！秶醯难葜v》中國王原型為喬治六世，根據(jù)史料的記載，片中提及的“幼年鋼板夾腿矯形”以及口吃、緊張等經(jīng)歷均確有其事，而遜位的其兄正是那位大大有名的愛德華八世——不愛江山愛美人，對(duì)乎，錯(cuò)乎，關(guān)乎風(fēng)月，關(guān)乎政治，留于后人評(píng)說。生活從來比電影豐富，更厚重，然而電影卻始終以“管中窺豹”的角度，以杜康釀酒的提煉濃縮展現(xiàn)，力求集中。

一、弱者與強(qiáng)者

當(dāng)國王還是王爺時(shí)，伯蒂口吃地一塌糊涂，在公眾面前的出丑似乎已經(jīng)是家常便飯，這樣的人生中貴族的身份以及職責(zé)都成為沉重的負(fù)擔(dān)。片中第一次的診療過程中，伯蒂滿口滿口的玻璃球，在醫(yī)生極力的催促下，發(fā)奮地發(fā)出了幾個(gè)含混不清的音節(jié)，繼而難過地低下頭，又迅速地?fù)P起，無奈焦慮地看了醫(yī)生一眼，忍耐，忍耐，最后一口吐出了所有的玻璃球，暴怒而去。在這個(gè)場(chǎng)景里，醫(yī)生始終站立，伯蒂坐在椅子上，多個(gè)仰拍醫(yī)生的鏡頭和俯拍伯蒂的鏡頭構(gòu)成了鮮明的對(duì)照，伯蒂其實(shí)是極端無助的，他的暴怒既是對(duì)這種壓力和痛苦的反抗，也是對(duì)自我的一種保護(hù)，因此他才會(huì)不時(shí)地看向后方的妻子和旁邊醫(yī)生。他像一個(gè)溺水者，掙扎呼吸，等待救援。

“無照行醫(yī)者”萊昂納爾的出現(xiàn)正扮演著救贖者的主角，他迅速成為伯蒂的拯救者。兩人的密切聯(lián)系由醫(yī)者與患者的簡(jiǎn)單溝通開始，進(jìn)而復(fù)雜升華為朋友與知己。在口吃者和治療者這一層面，萊昂納多是絕對(duì)的強(qiáng)者，他一再地強(qiáng)調(diào)：“我的地盤，我的規(guī)則?！保ㄒ幌伦酉肫鹬芏母鑳海霸谖业乇P這兒，就得聽我的”，酷呵。）伯蒂務(wù)必服從。然而伯蒂的身份卻賦予了伯蒂凌駕于萊昂納爾之上的尊嚴(yán)和權(quán)利，對(duì)于伯蒂第一次的拒絕治療和第二次的拂袖離去，萊昂納爾都無能為力。當(dāng)萊昂納爾的妻子偶遇已經(jīng)成為國王、王后的伯蒂夫婦時(shí)，這位平時(shí)生活中游刃有余、頗能掌控的女生也有些手足無措起來。而伯蒂對(duì)萊昂納爾的信任既給予了后者機(jī)會(huì)，也給予了后者榮耀。因此，二者的強(qiáng)弱關(guān)聯(lián)始終是雙向的。（這點(diǎn)類似于《女生香》中上校和大學(xué)生二者之間的雙向拯救。）

二、瀟灑與職責(zé)

愛德華的主角拒絕了對(duì)王室職責(zé)的承擔(dān)，選取了自己的感情，雖然說感情依然是一種職責(zé)，但是影片的濃墨重彩更在于國王對(duì)于國家民族的職責(zé)。因此愛德華的瀟灑率性只在于感情，伯蒂的隱忍堅(jiān)持對(duì)于大眾和人民更具好處。那里，筆者不做進(jìn)一步的評(píng)判。

三、有聲與無聲

片中的伯蒂對(duì)白并不少，他一向在近乎發(fā)奮地說，正是這種執(zhí)著，凸顯了這位國王的人格偉大。古羅馬哲學(xué)家塞捏卡說：“真正的偉大，即在于以脆弱的凡人之軀而具有神性的不可戰(zhàn)勝?！焙Ｃ魍f：“人生來不是要給打敗的，你能夠毀滅他，但是不能夠打敗他?！彼⒎菬o法發(fā)聲，而是不能流暢地說，這種斷斷續(xù)續(xù)惹人嘲笑，令伯蒂難堪，更嚴(yán)重地是，無法履行王子和國王的職責(zé)。影片中對(duì)伯蒂緊張時(shí)的結(jié)結(jié)巴巴的刻畫以及對(duì)那些顫抖到幾乎無法發(fā)聲的細(xì)節(jié)描繪正到達(dá)了“于無聲處聽驚雷”的效果。白居易有詩：“別有幽愁暗恨生，此處無聲勝有聲?！苯Y(jié)巴的伯蒂和基本不結(jié)巴的伯蒂都有震撼人心的效果，前者在于發(fā)奮，后者在于持久地，長期地發(fā)奮。片尾的伯蒂在萊昂納爾的“圈圈點(diǎn)點(diǎn)”中略顯緩慢地艱難演說，幾乎沒有結(jié)巴，這是一個(gè)奇跡，當(dāng)然也是全片的高潮段落。無論前面崎嶇坎坷了多久，這最后的高潮總讓我等H了起來！因此觀眾并不厭倦高潮，關(guān)鍵在于片子能不能讓大家真正地緊張、糾結(jié)、感動(dòng)。

四、嚴(yán)肅與活潑

小學(xué)時(shí)校門上左右各書四個(gè)大字：“團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑。”當(dāng)時(shí)很費(fèi)解，團(tuán)結(jié)緊張啥，嚴(yán)肅咋活潑？之后聽人說這是毛爺爺老人家說的，再之后才知道這是說的不一樣層面?！秶醯难葜v》是部嚴(yán)肅的片子，這點(diǎn)毋庸置疑。對(duì)歷史的尊重是嚴(yán)肅的，演員的表演是經(jīng)典級(jí)別的，片中所講的職責(zé)與承擔(dān)、掙扎與成長也是嚴(yán)肅的。能稱得上活潑節(jié)奏的場(chǎng)景屈指可數(shù)，一是36分鐘至37分鐘萊昂納爾對(duì)伯蒂進(jìn)行結(jié)巴治療時(shí)的肌肉訓(xùn)練，二是萊昂納爾夫人偶遇國王夫婦的一場(chǎng)，剩下的也僅有伯蒂夫婦重新上門就醫(yī)并道歉的那句：“等一個(gè)國王來道歉是需要很長時(shí)刻的?！笨傮w而言，這個(gè)貴族man確實(shí)是一個(gè)“嚴(yán)肅的男生”

在壓抑、痛苦、掙扎之后，他涅槃重生，成功地讓自己成為真正的國王，而不是笑柄。影片的最終，伯蒂輕吐一口氣，帶著王后和女兒們走向群眾，揮手致意。這個(gè)男生仍然有些拘謹(jǐn)，有些緊張，可能永遠(yuǎn)不能成功地活潑起來，但是無妨，正因他畢竟超越了自己，履行了職責(zé)。

國王的演講觀后感精選【篇5】

《國王的演講》影片故事情節(jié)簡(jiǎn)單樸實(shí)，講述英國國王喬治六世從小患嚴(yán)重的口吃，最后，在萊昂納爾的治療下，終于克服了口吃，發(fā)表了振奮人心的演講。

時(shí)值二戰(zhàn)爆發(fā)之際，英、法被迫向統(tǒng)領(lǐng)德國的希特勒宣戰(zhàn)，作為一國之王，喬治六世需要發(fā)表戰(zhàn)前演講來凝聚人心。但國王患有嚴(yán)重的口吃，演講非常吃力，卻又無法逃離公眾人物的命運(yùn)。幸運(yùn)的是得到了語言治療師萊昂納爾的激勵(lì)和治療，妻子的幫助和鼓勵(lì)下，他勇敢地面對(duì)自我，克服心里障礙，不逃避，不膽怯，最終完成了國王的演講。穩(wěn)定了民心，極大地鼓舞了英國軍民對(duì)抗德國的法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。

演講 ，本身就是語言的表達(dá)，演講者必須具備勇敢，自信，而且演講內(nèi)容要符號(hào)民眾的心聲。一次好的演講能俘獲人心，能說出心中所想，民眾所思的重要內(nèi)容。能改變局勢(shì)，也能挽救一個(gè)國家。

國王喬治六世不止演繹出克服自身缺陷的口吃，同時(shí)也戰(zhàn)勝了心里毛病，從而自信地發(fā)表了民眾演講 ，拯救了自己的國家。影片告訴我們，要勇敢地克服困難，只要你努力，沒有你做不到的事情。人生最大的敵人，就是你自己。

《國王的演講》也算得上是一部勵(lì)志片，雖然它沒有我們期待的那么激勵(lì)人心，也沒有太多的艱辛努力催人奮進(jìn)，但我們?cè)谟捌锌吹搅撕芏嚓P(guān)于友情和愛情的表達(dá)。看到了人物內(nèi)心世界最真實(shí)的一面和心靈歷程的變化。

《國王的演講》激勵(lì)著我們，引領(lǐng)著我們，走出自我，走向成功。

國王的演講觀后感精選【篇6】

《國王的演講》講述的是閑人英國女王伊麗莎白的父親喬治六世的故事，電影中，這位國王的演講鼓舞了英國的民心，讓大英4子民在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中有了更多的勇氣；而在現(xiàn)實(shí)中，在奧斯卡電影中橫掃榜單，獲得12項(xiàng)提名并最終拿到最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎(jiǎng)。

從影片的題目便能夠看出這是一部典型的英國電影。影片的一開始經(jīng)過幾個(gè)簡(jiǎn)單的定格鏡頭，展現(xiàn)出了一件演播廳，這也在一開始奠定了電影的基調(diào)——簡(jiǎn)單、嚴(yán)肅、莊重。是的，簡(jiǎn)單。整部電影講述的故事其實(shí)十分簡(jiǎn)單，一個(gè)口吃的國王在醫(yī)生的幫忙下最終能夠發(fā)表演講了?？墒沁@正顯示了導(dǎo)演和編劇的功力，一個(gè)一眼就能看得到頭的故事，如何讓它變得吸引人？不能惡搞，不能懸疑，一部沉重的歷史劇如何能夠引起平常人地興趣？

首先，影片在不違背基本史實(shí)的情景下在加入了許多幽默因素。比如當(dāng)時(shí)的公爵夫人伊麗莎白與醫(yī)生羅格初次見面時(shí)的那段對(duì)話：

伊麗莎白：“我的丈夫……需要做公開演講?！?/p>

羅格：“那我提議他換一份工作?！?/p>

伊麗莎白：“他不能?！?/p>

羅格：“他簽了賣身契嗎？”

伊麗莎白：“從本質(zhì)上來講，是差不多?！?/p>

簡(jiǎn)單的對(duì)話卻妙趣橫生，充分地展示了這位公爵夫人的幽默和熱情的同時(shí)也點(diǎn)出了王室的無奈，使得片子的氣氛立刻從之前的沉重轉(zhuǎn)為簡(jiǎn)便，影片的節(jié)奏也開始加速。還有影片中伯蒂和羅格在治療室內(nèi)種種怪異的行為，大聲喊叫，在地上滾來滾去等等，完全打破了人們心目中皇室成員、未來國王沉穩(wěn)、高貴不可侵犯的印象。

其次，影片中多處出現(xiàn)的比較。很多的比較情節(jié)使人物的形象更為突出豐滿，也使得電影富有連貫性和整體性，讓觀眾在觀影過程中產(chǎn)生好奇。比如電影剛開始播音員與伯蒂的比較：一個(gè)漱口、情節(jié)、練習(xí)發(fā)聲，宛如播音間的主宰者；一個(gè)緊張發(fā)抖、膽怯迷惘，如同迷路的孩子。讓人不禁好奇這位只要對(duì)著講稿照葫蘆畫瓢的伯爵是為何如此緊張。又如影片最終的戰(zhàn)時(shí)演講與開頭那段演講?！暗钕?，紅色的燈閃三下后你就能夠開始”，雷同的場(chǎng)合，雷同的開始，可是因?yàn)橛辛肆_格這位朋友兼醫(yī)生的陪伴，結(jié)果卻大有不一樣。收尾相互呼應(yīng)，讓觀眾在觀看結(jié)尾時(shí)不禁為伯蒂捏一把冷汗。又如羅格醫(yī)生，這個(gè)在應(yīng)對(duì)伯爵、伯爵夫人甚至是之后的國王王妃時(shí)都處變不驚的紳士，在應(yīng)對(duì)妻子時(shí)卻那么生澀稚嫩，不敢對(duì)妻子說出自我在為國王治療，遮遮掩掩到伯蒂都看不下去，此處類似妻管嚴(yán)的設(shè)定讓人忍俊不禁，也使得這個(gè)人物形象更為豐滿，更為貼近生活。

除了比較之外，影片中多處沖突的爆發(fā)也讓增加了影片的客觀性。雖然，許多人稱這部影片極為平淡，可是誰說日常的生

活不能有爆發(fā)呢？更何況是王室的生活。片子中最令我印象深刻的沖突便是伯蒂和其兄長愛德華八世的沖突。彼時(shí)伯蒂的兄長大衛(wèi)已然繼位，成為愛德華八世。但卻流連花叢，和有婦之夫辛普森夫人糾纏不清而疏忽了國事。兩人在辛普森夫人的聚會(huì)上見面，愛德華國王正在為辛普森夫人尋找1923年地紅酒，伯蒂卻在用那結(jié)巴的口音在狹窄的地道里試圖說服自我的哥哥，當(dāng)然，結(jié)果并不夢(mèng)想，伯蒂童年的傷疤被揭開，“從小一齊長大的哥哥”因?yàn)樗亩嗍露涑盁嶂S。一片心血，付諸東流，應(yīng)對(duì)兄長的伯蒂，無法講出任何話來反駁。這次沖突明顯地推動(dòng)了影片的進(jìn)程，加快了故事的發(fā)展，也為之后愛德華的退位和伯蒂的繼任做出了鋪墊。情節(jié)上的生動(dòng)顯然不足以撐起整部影片，最佳影片需要方方面面的完美。

從配樂上來講，為了迎合整部片子的古典沉重氛圍，影片使用的都是莫扎特和貝多芬的曲子。兩者雖然均為歐洲古典音樂的巨匠，但兩者的風(fēng)格可說是大相徑庭。莫扎特的音樂簡(jiǎn)便愉快，富有躍動(dòng)感和童趣，能讓人平復(fù)心境。在影片中被使用在伯蒂和羅格治療、練習(xí)的時(shí)候，歡快的音樂讓人覺得沉悶練習(xí)情節(jié)也一樣有了樂趣。包括第一次治療時(shí)羅格給伯蒂聽的音樂便是莫扎特的代表作之一《費(fèi)加羅的婚禮》，其目的也是期望伯蒂能夠放下成見，心境愉快地理解治療。貝多芬的音樂則以雄渾大氣著稱，適合正式場(chǎng)合，國王最終的演講和走出陽臺(tái)是的配樂就是出自貝多芬的第七交響曲，雄壯的交響樂使得這位患有口吃的國王成為了英雄，正如他之前給女兒們講述的故事里說的那樣，從企鵝變成了信天翁，能夠張開大大的翅膀，擁抱自我的家人和自我的子民。值得注意的是，貝多芬曾為參與共和的拿破侖寫過《英雄交響曲》，但之后拿破侖稱帝，貝多芬失望之下終身不再指揮此曲，雖有牽強(qiáng)附會(huì)之嫌，但這是否正暗示著納粹的迷夢(mèng)終將破滅，共和終將到來。

然后是影片的背景?！办F都”倫敦也算得上是英國的名產(chǎn)，而在影片中霧則暗示著故事的進(jìn)程。伊麗莎白去找羅格時(shí)的濃霧讓人伸手不見五指，返程時(shí)霧便淡去了些，隨著治療的深入，影片中的霧氣逐漸消散，正如掩蓋住伯蒂的才能的口吃逐漸緩和。明白最終伯蒂順利地完成了自我的第一次戰(zhàn)時(shí)演講后，倫敦的上方是一片澄藍(lán)的天空，戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾也擋不住英國的雄心，在國王的帶領(lǐng)下戰(zhàn)爭(zhēng)必將走向勝利！除了霧的運(yùn)用，影片的室內(nèi)場(chǎng)景便僅有羅格的工作室和皇宮，皇宮的背景子時(shí)富麗堂皇，莊嚴(yán)肅穆，而羅格的工作室相較之下則是顯得破舊和簡(jiǎn)便了。狹小骯臟的哈利街，古老的電梯，空闊的房間，畫著迷彩花紋的墻面，伯蒂在那里逐漸與羅格交心并克服了頑疾，那迷彩狀地背景墻使畫面變得生動(dòng)了起來，也使得影片的氣氛有所放松，多了些羅格所追求的“溫馨”，能夠說同樣是居功至偉。

最終談的便是本片的社會(huì)影響。正如本次影片中喬治五世所說：“皇室需要提高，皇室也在變革。”今年來隨著民主制度進(jìn)程的深入，近幾年君主立憲制在英國岌岌可危，英國王室存在的必要性也同樣受到了質(zhì)疑。再加上英國王室近年來諸多丑聞：查爾斯王儲(chǔ)的再婚，戴安娜王妃之死，哈里王子吸毒等等，英國王室的存續(xù)與否問題已被提上內(nèi)閣議程。皇室的變革也是現(xiàn)下英國民眾的心聲。此時(shí)推出如此一部電影，其用心也顯而易見，修復(fù)岌岌可危的王室形象，也同時(shí)宣傳英國的國家形象。在電影中莎士比亞的作品被很多的引用，如一開始伯蒂被要求朗誦的“Tobeornottobe”，羅格和兒子們玩莎士比亞名篇的猜測(cè)和背誦等等。眾所周知，莎士比亞作為英國古典文學(xué)的代表能夠說是英國文化的象征之一，本片經(jīng)過運(yùn)用“莎士比亞”不僅僅添加了片子的“英國味”更是想世人展示著這個(gè)古老帝國的深厚文化，以期重振昔日大英帝國的雄風(fēng)吧。

國王的演講觀后感精選【篇7】

二十年未歸家的陸焉識(shí)越獄和妻子相見，約定地點(diǎn)是火車站天橋，然而農(nóng)場(chǎng)干部突然而至，兩人相見卻不能相聚，眼看著被生生拆散。夫妻二人高叫著彼此名字，喊聲撕心裂肺，陸焉識(shí)的頭皮被緊緊扯住，推搡中的婉瑜摔倒在地，頭破血流。

故事從此就這樣改變了結(jié)局，陸焉識(shí)注定要?dú)w來，生活注定要繼續(xù)。

當(dāng)陸焉識(shí)歸來時(shí)看到昔日的妻子，兩人的再次相逢換來的只是形同陌路，妻子的記憶中只有陸焉識(shí)的影子，當(dāng)陸焉識(shí)站在她面前時(shí)陸焉識(shí)已是陌生人。但在妻子的心中那個(gè)陸焉識(shí)從來都是深深地刻在心中，每天盼望著丈夫的歸來。無論自己什么都不記得了，但是從來都不會(huì)忘記回家的了路，她說過再也不會(huì)鎖門，再也不會(huì)將自己的丈夫關(guān)在門外，曾今的那一幕她永遠(yuǎn)記在了心中，然而也讓自己自責(zé)了一輩子。她的丈夫永遠(yuǎn)在自己的心中占有無可替代的位置。

當(dāng)陸焉識(shí)接受了妻子的這一切時(shí)，接下來能做的是一步一步的去喚醒自己的妻子，陸焉識(shí)為婉瑜一字一句地讀出他在戈壁灘上的苦難歲月，筆觸溫和，語氣平靜，目的就是為了喚醒自己的妻子。記得劇中陸焉識(shí)再也不想去讀信了，他是害怕了，害怕自己變成了那個(gè)讀信的了，害怕自己的老婆從此以后都不認(rèn)識(shí)他了。那一刻流水無聲的就流下了。當(dāng)你慢慢接近她，照顧她，其它還重要嗎。

生活是瑣碎的，殘酷的，有的時(shí)候并非能如你所愿。無論如何生活都要繼續(xù)，兩人的相濡以沫的愛情值得我們當(dāng)今人的思考。

國王的演講觀后感精選【篇8】

《國王的演講》一開始給人的感覺是波瀾不驚，和好萊塢大片的氣質(zhì)相去甚遠(yuǎn)，與去年奧斯卡最佳影片《拆彈部隊(duì)》對(duì)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的人性思考也十分不同。但波瀾不驚決不是清湯寡水，《國王的演講》仿佛一出內(nèi)斂而精致的戲劇，在低調(diào)中醞釀出深厚，在深厚中鋪展出令人動(dòng)容的力量。

影片的故事情節(jié)非常簡(jiǎn)單，取材于真實(shí)的歷史事件。英國國王喬治六世從小患有嚴(yán)重的口吃，最后，在萊昂納爾的治療下，終于克服口齒，發(fā)表了振奮人心的演講。這個(gè)簡(jiǎn)單樸實(shí)的故事之所以會(huì)產(chǎn)生那么大的戲劇張力，首先就是因?yàn)榧?xì)小的事情發(fā)生在了重大的歷史人物和歷史事件身上。時(shí)值二戰(zhàn)，作為一國之象征的國王，需要發(fā)表演講來凝聚人心。在這樣的背景下，口吃治療就變得尤為重要，細(xì)小的事情變得茲事體大。

與此同時(shí)，影片對(duì)國王的描述，也是用的一種平視的鏡頭，國王雖然有著崇高的地位，但同時(shí)有著普通人的缺點(diǎn)，影片把喬治六世飽受口吃之苦的情狀展現(xiàn)得淋漓盡致。在別人以為當(dāng)眾說話是一件很容易的事情，在喬治六世那里，卻是一件艱難無比的事情。在這個(gè)意義上，《國王的演講》也是一部勵(lì)志片，而且因?yàn)槭菄蹩朔?nèi)心困境的努力，勵(lì)志的力量就顯得更大。當(dāng)國王在麥克風(fēng)前憋得滿臉通紅，痛苦萬分，但終于完整做完演講，影片的勵(lì)志力量也讓人生出了綿長的感動(dòng)。

國王的演講觀后感精選【篇9】

近日再次重溫了《國王的演講》這部影片，感慨良多，也不記得是第幾次看這部電影了，不過每次看完，都感覺有一種信心和力量在涌動(dòng)。

從片名來看，《國王的演講》的'確并不是一部驚艷的電影，從而也讓我錯(cuò)過了許久，直到在奧斯卡滿滿的獲獎(jiǎng)榮譽(yù)里看到，才讓我有一種想一看究竟的沖動(dòng)，本片取材于一個(gè)真實(shí)的歷史故事：時(shí)為艾伯特王子的喬治六世患有嚴(yán)重的口吃，身心的困窘令他自卑，孤僻，幸好他的妻子莫琳外出找到羅格醫(yī)生為丈夫治病。在醫(yī)生幫助下下，艾伯特最終打開心結(jié)，克服障礙。在民族危亡的時(shí)刻發(fā)表出振奮人心的演講時(shí)，我也從心里給《國王的演講》投上了支持的一票。

一個(gè)簡(jiǎn)單樸實(shí)的故事之所以會(huì)引起這么大的影響和共鳴，這也是跟他的特殊人物背景和特定的歷史時(shí)期分不開的，1939年，德國政府沖破防線進(jìn)攻波蘭。英法被迫向德國宣戰(zhàn)。在這一關(guān)鍵性的歷史時(shí)刻，作為一國之象征的國王，需要發(fā)表演講來凝聚人心。而一個(gè)口吃、自卑、怯弱的國王，一個(gè)成長在父親和兄長陰影下的國王，就是在這種情境下，在民族危亡的巨大壓力下，他明白了肩上的責(zé)任，在堅(jiān)持與執(zhí)著中找到了信心，結(jié)果就如我們看到的那樣，喬治六世的演講極大鼓舞了民眾抗擊希特勒的斗志。也為自己贏得了榮耀。

看《國王的演講》，這也讓我想起了一部同為勵(lì)志片佳作的《阿甘正傳》，主人公都有一些身體或心理上的缺陷，但是他們明白自己責(zé)任、選擇了堅(jiān)持和承擔(dān)，最終克服了困難，也戰(zhàn)勝了自己?？朔?nèi)心困境的過程越是艱辛，勵(lì)志的力量就顯得更大。當(dāng)國王在演講臺(tái)前憋得滿臉通紅，但是最終還是堅(jiān)持做完了演講，影片的勵(lì)志力量就在每一個(gè)觀眾心中蔓延。

《國王的演講》沒有太多高潮迭起的情節(jié)，沒有歡呼夾雜狂吼，也鮮有眼含熱淚地相擁，畫面溫婉而素凈，然而在平實(shí)與細(xì)微之中展現(xiàn)出令人動(dòng)容的力量。

國王的演講電影觀后感合集

普天之下，善于利用時(shí)機(jī)者始能得到，演講稿的使用者人數(shù)在不斷增加，受到越來越多人的歡迎。準(zhǔn)備好的演講稿為演講者在演講時(shí)表達(dá)提供保障，演講稿需要富于變化，創(chuàng)新性較高，引發(fā)聽眾興趣，如何做一篇好演講稿？期望這份"國王的演講電影觀后感"能夠幫助您更好地理解相關(guān)事項(xiàng)，希望本文能夠通過對(duì)某一方面的深入剖析為您提供一定的幫助！

國王的演講電影觀后感【篇1】

片中講述英王喬治五世有兩個(gè)兒子，哥哥是帥氣能干、善于交際的溫莎公爵，弟弟是生性靦腆，從小就患有嚴(yán)重口吃癥的約克公爵。

喬治五世去世后，把王位傳給了長子溫莎公爵。這個(gè)溫莎公爵就是那個(gè)為了美人而放棄王位的愛德華八世，他的弟弟約克公爵就此成了英國國王——喬治六世。 在妻子莫琳和羅格醫(yī)生的幫助下，國王以頑強(qiáng)的毅力努力糾正自己口吃的毛病。一年以后，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，國王再一次站在話筒前，這一次，他沒有畏懼，向全世界發(fā)表了空前成功的演講。

片中國王的妻子是溫柔體貼、聰明能干的，她為了幫助丈夫糾正口吃的毛病，找到著名的語言治療師羅格醫(yī)生幫忙，羅格是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的有著正義感的醫(yī)生，即使約克公爵大發(fā)雷霆、對(duì)自己大罵出口，也不責(zé)怪他，只是一如既往地幫助他，教會(huì)他如何放松心情，教會(huì)他如何正視自己，教會(huì)他鼓起信心和勇氣，甚至在演講時(shí)，羅格醫(yī)生都一直陪伴著他，在旁邊指導(dǎo)他。但最重要的還是約克公爵自己，是他自己拯救了自己，約克公爵，后來的喬治六世國王，正是他的堅(jiān)毅、勇敢、自信，他的堅(jiān)持不懈，不甘于向命運(yùn)屈服，才成就了自己偉大的命運(yùn)。

這是一部美麗的電影。電影里沒有視效，沒有美女，沒有硬漢，沒有華服，沒有恢弘的氣勢(shì)，更沒有火爆的動(dòng)作場(chǎng)面。畫面鏡頭，仿佛夜半時(shí)分盛開的曇花，明明安靜而沒有高潮，每一秒每一分卻是映入你的眼簾，扣入你的胸膛。

這是一個(gè)大人物通過努力取得成功的故事。它沒有我們期待的那么激勵(lì)人心，沒有太多的艱辛努力催人奮進(jìn)，但我們?cè)谄锌吹搅撕芏嚓P(guān)于友情和友愛的表達(dá)，看到了作品對(duì)人物內(nèi)心世界最真實(shí)的刻畫和和心靈歷程變化最生動(dòng)的描寫。以人為本，以人性為本，便是《國王的演講》成功的關(guān)鍵。

電影中有句著名的臺(tái)詞：my game, my turf, my rules.——翻譯成中文的意思是：我的地盤，我做主。約克公爵并不是上帝的寵兒，但他相信自己能行。最終也證明了自己能行，如果我們向他學(xué)習(xí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我也能行！“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千尺。”敢于面對(duì)自己，不逃避，不膽怯，才能戰(zhàn)勝自我。自己解開自己的心結(jié)，才能釋放自己，從陰影中走出來。戰(zhàn)勝自我的第一步就是面對(duì)自己，逃避永遠(yuǎn)只是弱者的表現(xiàn)

國王演講的成功，總的來說就一句話——牢記自己的責(zé)任，堅(jiān)定自己的信仰，帶著他人的關(guān)愛，走出自我，走向成功

國王的演講電影觀后感【篇2】

看完《國王的演講》，一部經(jīng)典的影片。每個(gè)人都是自己的“國王”，可，是不是一個(gè)能戰(zhàn)勝自己、所向披靡的“國王”，要看自我的選擇，這份選擇中包含了勇氣，以及鐵肩擔(dān)道義的力量。

第一感覺是，一個(gè)孩子在成長歷程中所遭受的不公正不平等不合理對(duì)待，所形成的自卑、怯懦與木訥，痼疾桎梏，封鎖內(nèi)心。日后必得用幾十年或一生更長的時(shí)間來抗?fàn)幣c消解。

而打敗自己，與自我斗爭(zhēng)，是何其不易!

在看完電影后本想寫出感想，看到以下文字時(shí)，覺得已經(jīng)足夠好，因此，摘錄為下以作分享和欣賞：

身為政治人物，最重要的能力便是演講。政客欲征服民眾，只消一副好口才。一條三寸不爛之舌，勝過百萬雄師，可撥動(dòng)萬眾心弦，可不戰(zhàn)而屈人之兵，可驅(qū)懦夫昂揚(yáng)赴死。幾乎每位政治家都有彪炳史冊(cè)的演講事跡，孔明“罵死王朗”，拿破侖有“蒙特諾特戰(zhàn)役演講”， 金博士有“我有一個(gè)夢(mèng)想”，麥克阿瑟之“老兵不死，只是逐漸凋零”……另外還有畫了一個(gè)圈的“南方談話”等等。身為領(lǐng)袖，“跟他們談笑風(fēng)生”是必備技巧。

《國王的演講》開篇破題，上來就是一場(chǎng)“(未來)國王的演講”。寥寥幾筆，將主要人物定格在畫板上。在直播間里，專業(yè)播音員用矜貴的手勢(shì)操持精致的器具，漱口、開嗓，躊躇滿志如一方之主;真正的尊貴王爺卻正瑟縮在妻子身邊，惶然四顧，絕望得像個(gè)沒有溫書、自知考試要交白卷的小孩子;賢惠的王妃輕吻丈夫臉頰，無聲地在他手臂上捏一捏，主教和工作人員各自道出鼓勵(lì)話語。但一切鼓勵(lì)與溫情統(tǒng)統(tǒng)作廢，公爵張口結(jié)舌，演砸了一場(chǎng)原本輕而易舉的演講。 其實(shí)，王室的成員不過是些演員。套用某朝代某老演員的廣告語：“沒有聲音，再好的戲也出不來。”國王要做的并不復(fù)雜。君主立憲制度之下，他無需直抵前線冒著彈雨鼓舞士氣，無需振臂高呼、口若懸河，甚至無需直面千萬雙灼灼眼目，賴現(xiàn)代科技所賜，他只要在麥克風(fēng)之前，聲情并茂地(設(shè)若干巴枯燥，大概也能敷衍過去)念完幾頁幕僚草擬的演講稿，便可交差大吉。然而就這么點(diǎn)“紅領(lǐng)巾廣播站”的小學(xué)生播音員都能完成的任務(wù)，恰是喬治六世的死穴。

他做不到幾乎所有人能做到的事：順暢地侃侃而談。一應(yīng)雄心、激情、溫柔、憤懣、焦切……都被這痼疾桎梏，牢牢封鎖在痙攣的兩唇中。胸襟里盡有驚濤拍岸，也全被這無形堤壩攔截。 官家有疾。然，疾不在腠理，而在膏肓之間。正如萊昂納爾所說：沒有先天性的口吃。口吃折射了內(nèi)心的怯懦，而口舌不便，更加劇了，惡性循環(huán)十?dāng)?shù)年，無藥可救。

繃得過緊的琴弦，是無法奏出任何樂曲的。國王他，其實(shí)是個(gè)可憐人。

他的眼神總是帶著憂傷、膽怯。他不快樂。

片中大部分關(guān)于國王的鏡頭，總是將他委委屈屈地?cái)R在畫面下角。這場(chǎng)戲沒有反派，國王要打敗的是自己。這是一場(chǎng)自己與自己的斗爭(zhēng)。

喬治六世，可憐、可嘆、可欽、可感。

在影片開始十分鐘后，時(shí)為約克郡公爵的伯蒂，穿著黑色燕尾服走進(jìn)育兒室。父親雖滿心憂煩，對(duì)女兒仍溫存不減：先是學(xué)著企鵝的模樣走了幾步，然后為兩位小郡主講睡前故事：

“從前有兩位小公主：伊麗莎白和瑪格麗特，她們的爸爸是一只企鵝，因?yàn)樗灰粋€(gè)邪惡的巫婆詛咒了。這對(duì)他來說太不方便啦，因?yàn)樗矚g抱著他的公主們……巫婆讓他們?nèi)ツ蠘O，如果不能飛，這可是很長的一段路。他一頭鉆進(jìn)水里，只為了能在午飯前趕到，他還讓一個(gè)過路的擺渡者帶他過去，他成功地回到了宮殿里，給了廚師、媽媽一個(gè)大驚喜。小女孩們?cè)趶N房，給了他一個(gè)大大的擁抱和吻。在那個(gè)吻之后，你們猜他變成了什么?”

故事到這里，所有人都會(huì)跟伊麗莎白和瑪格麗特一起神往地笑著，脫口而出：“他變成了一個(gè)帥帥的王子!”

在公主們失望地“哦”了一聲之后，企鵝爸爸張開雙臂，解釋說：“這下他有了很大的翅膀，可以抱著他的兩個(gè)小寶貝了!”

然后，他略顯笨拙地膝行到小郡主們面前，緊緊地?fù)ё∷齻?，在公爵夫人的微笑注視下，將慈父的親吻降落在女孩們金黃的卷發(fā)中。

——信天翁是鳥類中翼展最寬的，張開翅膀，可達(dá)3米以上。

這個(gè)“企鵝變信天翁”的故事，初聽來只為烘托王室一家親的美好氛圍，以及伯蒂的外冷內(nèi)熱。終篇之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，此故事提綱挈領(lǐng)地喻意了全片：王子殿下英俊儒雅、儀表堂堂，卻偏生有這上不得臺(tái)面的毛病，真有如天降詛咒;“抱著他的公主們”，亦即守護(hù)他的臣民;帶挈他前行的“擺渡者”，自然就是語言治療師萊昂納爾;至于“成功回到宮殿里，給了廚師和媽媽一個(gè)驚喜”，“驚喜”當(dāng)指他完成了對(duì)他來說最艱難卻又最重要的圣誕演講;廚師，可理解為首相丘吉爾——治大國如烹小鮮嘛。

故事結(jié)局最耐人尋味：“驚喜”過后怎樣?笨拙企鵝是否就此脫胎換骨，變成完美王子?錯(cuò)!沒看電影之前，大概所有人都會(huì)認(rèn)為：最終萊昂納爾醫(yī)好了國王的口吃。其實(shí)，伯蒂的口吃始終未能治好。但是他完成了“圣誕演說”，并因此化成具有更堅(jiān)強(qiáng)翅膀的“信天翁”——雖然還是禽類。

萊昂納爾的年紀(jì)，當(dāng)是六十尚不足，五十頗有余。他已經(jīng)到了永不會(huì)覺得尷尬和別扭的年紀(jì)，一對(duì)冷靜雙眸洞悉世事，始終云淡風(fēng)輕、寵辱不驚，讓人對(duì)之如坐春風(fēng)。

萊昂納爾與伯蒂的交鋒，則是貫徹全片的美妙二重奏。兩人就像一對(duì)反義詞：地位一尊一賤，態(tài)度一張一弛，情緒一明一晦。然而，尊者常露荏弱之態(tài)，賤者并無卑微之心。萊昂納爾不卑不亢、泰然自若，伯蒂拘謹(jǐn)矜持、暴躁不安。草頭郎中對(duì)一國之主不諂媚，九五之尊對(duì)草頭郎中亦不輕蔑。 科林與拉什的對(duì)手戲，真如一發(fā)之上，懸千鈞之力。

有多少女人曾為這位“多情國王”的故事心旌搖曳?我也是到很久之后，才明白“不愛江山愛美人”其實(shí)不是褒義詞。尤其值彼江山風(fēng)雨飄搖之時(shí)，國賴明君，這份本應(yīng)扛起的責(zé)任容不得推諉。他對(duì)那個(gè)女人多情，便是對(duì)自己的國家無情。

——曾身為喬治六世和女王伊麗莎白二世擔(dān)任私人秘書的拉塞爾斯，對(duì)王儲(chǔ)愛德華給出這樣的評(píng)價(jià)：“他放肆地追求酒精和女人，而且自私。他以后可能不適合佩戴英國的王冠……他的性格變幻莫測(cè)、很不成熟，在精神、道德和美學(xué)等方面，停留在一個(gè)17歲男孩的水平;他對(duì)事情適當(dāng)或不適當(dāng)?shù)奈ㄒ缓饬繕?biāo)準(zhǔn)就是：我能逃脫嗎?”

秘書所下考語，多半是真。有一種“多情漢”實(shí)則是世間極自私的人——楊過就是明例，情之一字遮天蔽日，于是他什么也看不見了，宇宙核心只座落在他的愛情上。

電影中的愛德華八世，做為喬治六世的襯托，是位輕率任性的浮華男子。華利斯夫人舉筵，伯蒂不得不攜妻亮相。在黝暗狹窄的酒窖中，弟弟追在兄長身后結(jié)結(jié)巴巴地探討國事，而哥哥焦慮的只是找不到情人想要的佳釀。這一場(chǎng)戲劇化得有些過分，不過也完成了對(duì)愛德華和華利斯的塑造任務(wù)。

第一眼看到蓋-皮爾斯飾演的王儲(chǔ)，那猶豫不決的、陰柔的嘴型、埋藏情欲的法令紋，立覺“對(duì)的!這就是愛德華”;而辛普森夫人雖只出場(chǎng)兩次，亦形神兼具：老辣、虛榮、男性化、洋洋得意、野心勃勃。

舊王交卸，新王接任。伯蒂被推上王座。在華美宮室的朦朧光線中，喬治六世的背影顯得孤獨(dú)。有弧度的鏡頭，略微夸張地聚焦在他哆嗦的臉肉和嘴唇上。

所有的畫面，都強(qiáng)調(diào)了伯蒂此際的孤獨(dú)。他其實(shí)始終是那個(gè)卑怯、懦弱的孩子。捏著講稿，嘴巴開合如涸澤中的魚，一徑憋得面白唇青。暈眩中視線越過面無表情瞪視他的人群，落在墻上懸掛的先祖的畫像上。新逝的老父盛裝挺立畫框中，威嚴(yán)冰冷的目光審視不爭(zhēng)氣的次子。 ——偌大一份家業(yè)，靠個(gè)“無話兒”之輩來接任，先祖泉下有知，只怕也要嘆息國運(yùn)不濟(jì)。 在萊昂納爾面前，虛弱恐懼的伯蒂爆發(fā)了出來。 ——此際豈知非薄命，此時(shí)只有淚沾衣。

伯蒂與妻女觀看希特勒演講一場(chǎng)戲，意味更為深遠(yuǎn)。

先來看看史料記載：希特勒曾專門在一位精通肢體語言的專家的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)演講手勢(shì)，并常常對(duì)著鏡子和相機(jī)反復(fù)排練著，以求達(dá)到最震撼人心的效果。當(dāng)時(shí)一個(gè)追隨者說：“為了取得男女老少的無條件的信任，希特勒使用了符咒?！辈ㄌm記者阿克塞爾海斯特回憶：“從他的演講中我們聽到了被壓抑的激情和愛意，表達(dá)這一切的是愛的語言，他的叫喊充滿著憎恨和情欲，他的話語充盈著暴力和殘忍。所有的語調(diào)和聲音都受神秘的本能支配;它們?nèi)缤粔阂痔玫男皭簺_動(dòng)?！?/p>

希特勒把語言暴力發(fā)揮到了極致，不論是敵人還是朋友，他紛紛將他們挑落馬下。馮.米勒教授回想起某暴動(dòng)中希特勒的演講時(shí)說：“在我整整一生中，除了那一次，我再也想不起來，在幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi)能讓群眾態(tài)度轉(zhuǎn)變?nèi)绱松袼俚那榫??！眾W匈帝國最后一位皇帝的兒子奧托.馮.哈布斯堡在一次觀察后說：“跟他站在一起的共產(chǎn)黨人，在開口之前，就被他打動(dòng)了，他是個(gè)有某種磁性的天才?！弊鳛閷㈩I(lǐng)的布勞希奇說：“我和這個(gè)人爭(zhēng)辯的時(shí)候，感覺就像是要窒息了，我再也說不出一句話來?！卑９?米爾希說：“在他面前我就像是做錯(cuò)算術(shù)題的小男孩?！睉{這樣的本事，希特勒不無驕傲的說：“世間有一種成就，可以使人很快完成并且獲得世人的認(rèn)識(shí)，那就是講話令人喜悅的能力?！?/p>

說回電影：畫面中滔滔不絕演講的那人，就是挑起世界戰(zhàn)爭(zhēng)的公眾之?dāng)?。但他的演說技巧與得到的效果，無可挑剔。伯蒂當(dāng)有且恨且妒的一念閃現(xiàn)，但他目光隨即平和堅(jiān)毅下來：正義與邪惡之分野，不靠口才來劃分。

引用某影評(píng)的話：有的人也許言辭流利，擅于煽動(dòng)，但卻可能是惡魔;那些羞澀木訥甚至笨拙的人，卻可能有一顆善良勇敢的心。

最后一場(chǎng)戲，當(dāng)然就是那場(chǎng)華彩樂章：圣誕演講。就像爐火上燉著的一壺水，雖然火苗始終溫文，然不知不覺中水溫已至沸點(diǎn)。一道道窄門敞開，賢妻良友隨侍在側(cè)，盛裝的國王面沉如水，如赴戰(zhàn)場(chǎng)。

最后的舞臺(tái)是小小的密閉的直播間。在伯蒂第一次閱讀的時(shí)候，萊昂納爾的動(dòng)作便是推開窗子。這一點(diǎn)在最后的“圣誕演講”中得到呼應(yīng)。

所有的起承轉(zhuǎn)合，其實(shí)俱在意料之中：最后關(guān)頭，我們都知道國王和治療師要說一句溫情脈脈的表白。果然，國王至誠道謝，而萊昂納爾的最后一句話則是：忘掉其他一切，對(duì)我說，對(duì)我這個(gè)朋友說。三次紅燈閃爍在伯蒂面上，照應(yīng)了影片開初他的失敗。在艱澀地起頭之后，為隱蔽口吃而頻繁做出的停頓，反而益顯凝重沉痛，具有別樣的力量。

間中也有幾次，國王險(xiǎn)些結(jié)巴起來，全賴萊昂納爾的眼神與無聲手勢(shì)。但他漸入佳境，漸入佳境。咬字吐音，從未如此勇敢與堅(jiān)定。要抵抗強(qiáng)權(quán)，要發(fā)出自己的聲音，這演講，為臣民亦為自己。

穿插出現(xiàn)在伯蒂演講畫面中的幾組人，幾乎回顧了全片情節(jié)，像協(xié)奏的器樂，令這一曲更調(diào)和與雄壯，更具有深度厚度：曾領(lǐng)教了約克公爵那糟糕透頂?shù)难菡f的工廠工人，如今聽得全神貫注、如癡如醉;曾多次鼓舞喬治六世的主教與首相，莊肅端坐，想必堅(jiān)定了抗戰(zhàn)之心;獨(dú)處小室、守著孤燈的王太后，嘴邊逐漸浮起微笑，自是對(duì)兒子的贊許與自豪;在遙遠(yuǎn)的精致公館中躲清閑的愛德華與華利斯，表情復(fù)雜難言，華利斯發(fā)上綁著花紋發(fā)帶，浮夸突兀得像個(gè)時(shí)裝雜志上的假人;大衛(wèi)則滿面陰沉，是否在被弟弟打動(dòng)的同時(shí)也嫉妒了他的感召力?倚靠著他的華利斯幾乎是立刻察覺到他的異樣情緒，伸手撫慰——當(dāng)然，若無這等機(jī)敏，也不能俘虜君主之心(短短幾秒鐘的鏡頭，道出無數(shù)弦外之音)。

最后，萊昂納爾垂下雙臂，肅立聆聽，他知道不必再指揮協(xié)助，喬治六世已脫胎換骨，真正的國王在這小小格子間中誕生。

歷盡艱險(xiǎn)，伯蒂終順利完成最后一個(gè)詞：“勝利”。始終抓緊座椅扶手的王后，欣慰地與女兒互望，面頰上有恰如其分的一滴熱淚。那滴淚只星光似的一閃。大功告成后，萊昂納爾與國王相視微笑。萊昂納爾并未恭喜，只微笑道一句：“你在w上仍有些打結(jié)”。這輕描淡寫的一句，掩蓋胸中感慨與喜悅的澎湃波濤，簡(jiǎn)直有謝安的“小兒輩已破賊”的妙處。

完成之后又如何呢?緊閉的門次第敞開了。伯蒂終于微笑著走出昂首闊步的國王的步伐;悲欣交集的賢妻悄聲道：“我知道你會(huì)很棒?！笔紫嗯c主教誠摯祝賀;國王攜眷走上陽臺(tái)，領(lǐng)取民眾的掌聲與喝彩。溫柔舒緩的鋼琴，交替流轉(zhuǎn)在國王與萊昂堅(jiān)毅面容上。一切美好如童話。最童話的結(jié)局字幕是：從此他們幸福地生活在一起，做了一輩子的好朋友。

毋庸置疑，《國王的演講》是一部完美的電影，就像是無可挑剔的美人：秾纖適中，修短合度，增之一分則太長，減之一分則太短，著粉則太白，施朱則太赤。由國民性決定，英倫影像總有一種克制的情緒，沒有歡呼夾雜狂吼，也鮮少眼含熱淚地相擁，畫面與音樂均委婉而素凈，芳澤無加，鉛華弗御。

國王的演講電影觀后感【篇3】

和影片的片名一樣，《國王的演講》一開始給人的感覺是波瀾不驚，并沒有讓人眼前一亮。但是，故事到最后，仿佛一出內(nèi)斂而精致的戲劇在低調(diào)中醞釀出深厚，在深厚中鋪展出令人動(dòng)容的力量。

影片的故事情節(jié)非常簡(jiǎn)單，取材于真實(shí)的歷史事件。英國國王喬治六世小時(shí)候口吃嚴(yán)重。最后，在雷諾的治療下，他終于克服了口吃，發(fā)表了一篇鼓舞人心的演講。這個(gè)簡(jiǎn)單樸素的故事之所以有如此巨大的戲劇性張力，是因?yàn)檫@些小事情發(fā)生在重要的歷史人物和事件上。

第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，國王作為一個(gè)國家的象征，需要發(fā)表演講來凝聚人心。在這種背景下，口吃的治療變得尤為重要，小事變得非常重要。

國王口吃是否能治好成了整部電影的主線。直到最后，在萊昂內(nèi)爾的“指揮”下，喬治六世終于在戰(zhàn)前發(fā)表了完整的演講，給故事畫上了一個(gè)圓滿的結(jié)局。電影的影響在于國王和治療師自己。這是兩個(gè)身份迥異的人。一個(gè)是國王，另一個(gè)只是普通的治療師。這種因?yàn)樯矸莶町悗淼膫€(gè)性碰撞也成為影片的亮點(diǎn)。

治療師萊諾的角色在這個(gè)碰撞過程中顯得尤為出彩，他并沒有因?yàn)橹委煂?duì)象是國王而卑躬屈膝，他要求國王打破常規(guī)，到自己簡(jiǎn)陋的治療室來接受治療，一副"我的地盤聽我的"的架勢(shì)，他用自己不卑不亢的耐心和誠懇，最終打開了國王堅(jiān)固的心扉，找到了國王幼年的心理陰影。他甚至故意激怒國王，讓國王流利地說出罵人的話。正是這種真誠的交流使萊昂內(nèi)爾受到尊敬，國王把他視為終生的朋友。

影片對(duì)國王的描述，用的是一種平視的鏡頭，在伯蒂與萊諾的友情里，沒有了身份和階級(jí)，有的只是兩顆真摯的心。國王雖然有著崇高的地位，但同時(shí)有著普通人的缺點(diǎn)，影片把喬治六世飽受口吃之苦的情狀展現(xiàn)得淋漓盡致。在別人以為當(dāng)眾說話是一件很容易的事情，在喬治六世那里，卻顯得艱難無比。

在這個(gè)意義上，《國王的演講》也是一部勵(lì)志片，而且因?yàn)槭菄蹩朔?nèi)心困境的努力，勵(lì)志的力量就顯得更大。當(dāng)國王在麥克風(fēng)前憋得滿臉通紅，痛苦萬分，但終于完整做完演講，影片的勵(lì)志力量也讓人生出了綿長的感動(dòng)。

從這個(gè)故事中，我們可以感受到語言的巨大魅力。喬治六世的講話成為戰(zhàn)士英國抗戰(zhàn)精神的代言人，激勵(lì)英國士兵和公民抵抗法西斯，保護(hù)自己的土地不受侵略。

故事結(jié)束了，但國王喬治六世的精神永垂不朽。雷諾說伯蒂是最勇敢的人。他終于戰(zhàn)勝了自己，走出了童年的陰影，用鼓舞人心的演講鼓舞了人民，帶領(lǐng)人民勇敢地面對(duì)法西斯的侵略。

而我們，都應(yīng)該成為最勇敢的人！

國王的演講電影觀后感【篇4】

不能演講，在西方政壇意味著政治生命的結(jié)束?？刹荒苎葜v的英國國王喬治六世卻“簽了賣身契”，必須擔(dān)當(dāng)歷史的責(zé)任。

大英帝國需要怎樣的國王?大英帝國是否需要國王?老國王問：“希特勒震撼了半個(gè)歐洲，另半個(gè)由斯大林掌控，誰來保護(hù)英國免遭納粹軍隊(duì)和無產(chǎn)階級(jí)的侵犯?”英國不僅需要王室作為閑聊時(shí)的談資，危急關(guān)頭更需要一位領(lǐng)袖給予他們精神上的指引，尤其是作為領(lǐng)袖的國王以身作則所帶來的凝聚力。

公爵的不如意，口吃和不自信，不得已做了國王。羅格的不如意，演舞臺(tái)劇不得，執(zhí)照全無。大衛(wèi)的不如意，面對(duì)王位和愛情間的單項(xiàng)選擇。通過影片，我們并非感受到一位雕像式的偉大領(lǐng)袖傳遞出的感召力;而是通過地位懸殊的兩人間的交集，重拾在逆境中走出來的信心。

影片中的大蕭條、二戰(zhàn)，現(xiàn)實(shí)中的歐債危機(jī)、獨(dú)立公投，或是其它。

主題配樂“國王的演講”響起，輕快的鋼琴，旋律雖優(yōu)美掩飾不了隱隱的不安。公爵練習(xí)演講稿時(shí)，旋律一轉(zhuǎn)，一段不和諧的音程，氛圍陡然趨緊。很好地對(duì)照了公爵的局促與播音員的熟練，暗示了公爵的緊張與尷尬。

對(duì)照結(jié)構(gòu)的使用自始至終：公爵與播音員的對(duì)照，庸醫(yī)與羅格的對(duì)照，公爵對(duì)羅格前后態(tài)度的對(duì)照，伯蒂和大衛(wèi)的對(duì)照，辛普森夫人與王妃的對(duì)照，最后最重要的演講成敗的對(duì)照。

羅格說：“我對(duì)每個(gè)期望治好的人都滿懷信心?！卑殡S著《費(fèi)加羅的婚禮》序曲熱烈歡快的旋律，公爵竟也流利地讀出了《哈姆雷特》中的著名片段“生存還是毀滅，這是一個(gè)問題……”這一良好而略有波折的開端加深了公爵對(duì)羅格的信任，也為以后的治療奠定了極好的基礎(chǔ)。

羅格以他的創(chuàng)造力和耐心，不僅醫(yī)治公爵的生理疾患，也醫(yī)治他的心靈創(chuàng)傷。“童年回憶”一段，低沉舒緩的旋律配合公爵的娓娓道來，讓我們走進(jìn)公爵的內(nèi)心世界。“你最恐懼的是恐懼本身”，不論作為公爵還是國王，他都表現(xiàn)出膽怯與退縮，而正是這些讓他更加真實(shí)，他最想做的只是“伯蒂”。

起于演講，終于演講。戰(zhàn)爭(zhēng)最終不可避免，喬治六世向英國軍民發(fā)表廣播講話?！霸谶@一莊嚴(yán)時(shí)刻，也許是我們有史以來生死攸關(guān)的時(shí)刻，我要向大英人民的每個(gè)家庭，無論是在國內(nèi)還是海外，傳達(dá)這一消息?！毖葜v持續(xù)，貝多芬第七交響曲第二樂章的旋律逐漸清晰，演講逐漸自如，深沉莊嚴(yán)的曲調(diào)也逐層推進(jìn)達(dá)到高潮，“我們只能做我們認(rèn)為正確的事情，并向上帝虔誠祈禱。如果我們所有人都能堅(jiān)定信念，那么，有上帝的庇佑，我們將取得勝利!”

世界就像一個(gè)舞臺(tái)，這何嘗不是一場(chǎng)表演?畫面所及之處，既有代表權(quán)力核心的內(nèi)閣成員、教會(huì)中樞，也有普通的英國百姓。他們的眼神流露出堅(jiān)毅和團(tuán)結(jié)，國王將自己的信心傳遞，凝聚了整個(gè)大英帝國。

戰(zhàn)時(shí)演講圓滿成功，永載史冊(cè)。他走出演播室，接受祝賀?！盎实邸表懫穑劝岛狭似鋰跎矸?，純凈舒展的曲調(diào)又與演講成功后烏云漸散、滿含希望的氣氛相得益彰。盡管批評(píng)家評(píng)論這一段有溢美喬治六世之嫌，但藝術(shù)終究高于生活。不論是二戰(zhàn)時(shí)的大英帝國還是現(xiàn)在的大不列顛，都太需要一場(chǎng)勝利鼓舞人心。

國王的演講電影觀后感【篇5】

同事向我推薦了奧斯卡獲獎(jiǎng)影片國王的演講.看了八十幾分鐘,都覺得這部影片未免有些平淡.如果影片僅僅講一個(gè)口吃的國王接替了他那不愛江山愛美人的哥哥的王位,然后如何克服心理障礙,能順暢地當(dāng)眾演講,成為一個(gè)受人尊敬的國王.這樣的主題未免有些單調(diào).

直到影片第八十四分鐘,萊諾的身份被揭曉.這個(gè)沒有經(jīng)過訓(xùn)練,沒有學(xué)歷,沒有執(zhí)照,窮有一身膽量的醫(yī)生被所有人渺視,國王也在糾結(jié)該不該繼續(xù)信任他.萊諾義正辭嚴(yán)地講述了自己為什么要從事語言矯正這一工作,他說:我的工作,就是給他們說話的自信,讓他們知道,總有位朋友愿意傾聽.正因?yàn)槿R諾的心中有大愛,他所想的只是幫助那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去語言能力的士兵,所以,雖然他沒有經(jīng)過訓(xùn)練,沒有學(xué)歷,沒有執(zhí)照,他的話卻是擲地有聲,震憾人心的.他的行動(dòng)也是令人尊敬的.

萊諾和伯蒂的那段對(duì)話,是影片中最精彩的一段.在和國王的理論中,萊諾忽然坐上了國王的位置,讓國王震怒了.但萊諾的渺視權(quán)力正是幫助國王克服心理障礙的一劑良方.

在伯蒂成為國王的那一天,他的兩個(gè)小女兒竟不敢像平時(shí)一樣和他親昵,而是禮節(jié)性地行屈膝禮.那一刻,伯蒂的心里一定是備感失落,又有幾分酸楚和無限壓力的吧.如果總覺得自己高高在上,高處不勝寒,難免有壓力.而只有把對(duì)所有子民的公眾演講,當(dāng)成是和朋友、家人在講話,國王才能真正放下心中的包袱，流暢地講話。而萊諾的渺視權(quán)力恰好能使伯蒂放下自己國王的架子,他與萊諾彼此信賴,像朋友一樣平等地對(duì)話.

信任，就能創(chuàng)造美好的境界。

萊諾，這個(gè)沒有經(jīng)過訓(xùn)練,沒有學(xué)歷,沒有執(zhí)照,,窮有一身膽量，渺視權(quán)力的語言矯正師，是整部影片的亮點(diǎn)所在!

他也讓我們思考,我們究竟需要什么樣的人才,什么樣的朋友?

國王的演講電影觀后感【篇6】

昨天觀看了電影《國王的演講》，感覺影片內(nèi)容并不難理解，感受也并不淺。

影片主要內(nèi)容為英國國王喬治六世(約翰遜)從四五歲時(shí)就說話結(jié)巴。因?yàn)槭枪舻木壒?，他因?yàn)檠葜v時(shí)不能流利吐字而倍感失望。后來在羅格醫(yī)生的持續(xù)幫助下，他在繼承王位后第一次面向公眾的關(guān)于二戰(zhàn)的重要演講中表現(xiàn)出色，克服了此缺點(diǎn)?？偟膩碚f，此影片所展示的主題主要是在困難面前要敢于面對(duì)，敢于克服自身缺點(diǎn)。

影片開頭就展示了約翰遜演講時(shí)的困窘及治療時(shí)的種種無奈，這些讓他內(nèi)心十分困惑。后來他妻子幫他找到了語音矯正專家羅格。開始時(shí)他也是不能適應(yīng)，但當(dāng)他聽到所錄制的自己受到音樂干擾時(shí)讀出的流利語言時(shí)，開始配合羅格治療。從此他按照羅格的指示每天做繞口令及放松肌肉的練習(xí)達(dá)一個(gè)小時(shí)。但是后來因?yàn)楦赣H的離世，他因?yàn)槔^承王位等問題與哥哥大衛(wèi)鬧了矛盾，說話又開始結(jié)巴了，不過這次他同時(shí)與羅格產(chǎn)生了矛盾，自己的治療也停止了。不過后來因?yàn)槌洚?dāng)國王的重要角色，自己再次請(qǐng)羅格幫忙，并完成了重要演講?？v觀影片，我們或許認(rèn)為約翰遜并沒有完全克服缺點(diǎn)，而僅克服的那些不過是羅格的功勞罷了。其實(shí)不然，國王約翰遜的成功在于他自己的敢于面對(duì)及持之以恒。在他知道羅格的治療確實(shí)有效果時(shí)第一時(shí)間放下身段，積極配合治療。最后他演講的成功其實(shí)不是羅格的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，而是他持之以恒練習(xí)的結(jié)果。正如他的父親在臨終時(shí)的遺言中說的一樣，伯蒂(約翰遜)是他的兒子中最為勇敢的一個(gè)。他有著十足的勇氣和頑強(qiáng)的毅力，最終成為一個(gè)好國王實(shí)是眾望所歸，而克服口吃的缺點(diǎn)當(dāng)然也不在話下了。

總之，約翰遜以他的勇氣及持之以恒克服了自身存在數(shù)十年的缺點(diǎn)，也給后人做出了一個(gè)很好的榜樣。我們或許能夠從中獲益。

國王的演講電影觀后感【篇7】

他并非無法發(fā)聲，而是不能流暢地說，這種斷斷續(xù)續(xù)惹人嘲笑，令他難堪，即使如此，國王依然沒有放棄，在他的語言治療師萊昂納爾的幫助治療下，經(jīng)過長期地努力終于發(fā)表了著名的圣誕講話，鼓舞了當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)中的英**民。片尾國王在萊昂納爾的“圈圈點(diǎn)點(diǎn)”中略顯緩慢地艱難演說，我們每一位都和片中的每一個(gè)聆聽的人一樣，也真正地緊張、糾結(jié)、感動(dòng)著！

所以， 盡管萊昂納爾是“非法行醫(yī)”的“無照行醫(yī)者”，可憑借著多年成功治療口吃的經(jīng)驗(yàn)和技能，加上他內(nèi)心的那份強(qiáng)大而沉著的自信，于是，他迅速成為國王的拯救者。兩人的密切聯(lián)系由醫(yī)者與患者的簡(jiǎn)單溝通開始，進(jìn)而復(fù)雜升華為朋友與知己。

這部電影，確實(shí)有許多閃光之處，讓我們感受到了愛、勇氣、力量，信心，激勵(lì)著我們、引領(lǐng)著我們，沒有什么是不可能辦到的，只要我們付出努力，一切的不可能都會(huì)變成可能，如果想做成一件事，不一定品格多么高貴，但是要具有良好的品格。一般來說，口吃者的心理不是很健康，人格也不是很健全，但他可以通過努力使自己的思想成熟，通過努力使自己的人格健全，這樣他才會(huì)有勇氣去承受。無形中會(huì)有一股力量督促你，幫助你把事情做好。

不管是誰，克服內(nèi)心的恐懼，面對(duì)不完美的自我，戰(zhàn)勝自我，很多時(shí)候，都是堅(jiān)持。

一切皆有可能。只要相信自己沒有什么不能。只有年輕的老鷹相信自己能飛，才能翱翔藍(lán)天；只有老虎相信自己能戰(zhàn)勝對(duì)手，才能成為百獸之王；只有我相信自己能超越夢(mèng)想，才能戰(zhàn)勝自己。

電影中國王的完美轉(zhuǎn)變是最好的詮釋。我們完全能將所有的敬意向他傾注！沖出內(nèi)心屏障，相信自己、一切皆有可能！

國王的演講電影觀后感【篇8】

《國王的演講》發(fā)生在喬治六世在就任后的第一個(gè)圣誕節(jié)前為做演講的準(zhǔn)備時(shí)發(fā)生的故事。故事中，愛德華八世愛美人不愛江山，選擇了退位，而喬治六世也就是帝昂被指定為國王的**人，但喬治六世卻因?yàn)榭诔?，不敢再國民面前進(jìn)行演講，最后通過他與醫(yī)師，艾伯之間的交流和**，最后成功在國民面前進(jìn)行演講的故事。

片中國王喬治六世的口吃，并不是天生的，而是因?yàn)楹筇煸斐傻?，片中喬治六世親自承認(rèn)，因?yàn)閺男∧赣H不愛他而愛哥哥愛德華八世，父親也不喜歡他，甚至連傭人也不給他足夠的食物，讓他常常饑餓，而使他自小就產(chǎn)生了自卑的心理，也就產(chǎn)生了在陌生人面前講話口吃的現(xiàn)象，這一點(diǎn)可以從他在和妻子女兒和醫(yī)師艾伯面前能正常進(jìn)行流利的交流，而醫(yī)師艾伯也自然是知道**，從而積極而幫助喬治六世克服心理障礙，進(jìn)行醫(yī)療過程中也使兩人中產(chǎn)生了一段克服身份階層的真摯友誼。

因?yàn)楸酒€是活的過奧斯卡四項(xiàng)大獎(jiǎng)的電影，所以我也為片中影員的精湛演技所澤膚，片中的兩個(gè)鏡頭最讓我印象深刻，一個(gè)便是喬治六世在經(jīng)過一系列的**以后，還未達(dá)到預(yù)期的結(jié)果而感到灰心喪氣時(shí)，艾伯而說出了一段激烈的話語，從而刺激了喬治六世，最后兩個(gè)人在大道上分開的場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)的艾伯威力激勵(lì)喬治六世，甚至阿是冒著友誼破裂的語氣，最后喬治六世憤然離去，留下艾伯一人在大道上留下一個(gè)欣長的背影。

讓人感到悲戚，讓人心痛，另一個(gè)便是，兩個(gè)女兒在喬治成為國王后，見到喬治時(shí)說，陛下你好后，喬治那一瞬間呆滯的表情讓人感到心痛，片中并沒有什么華美的特技，情結(jié)也沒有什么太大的跌宕起伏，有的只是平緩流暢，像一個(gè)老人像我們緩緩講述一個(gè)故事一般，讓人情不自禁的跟著情景而動(dòng)，由此可見演員的演技高超。

我從中得到的最大啟示是，國王通過與親朋好友的共同努力，克服了心中的陰影，取得了成功，這表明了親友對(duì)我們生活的重要性。我們應(yīng)該懂得珍惜和珍惜家庭、感情和友誼。

一、大學(xué)生該如何和諧相處

大學(xué)四年我們?cè)谝粋€(gè)校園度過，無法避免的一個(gè)問題就是我們與同學(xué)之間的關(guān)系。很多時(shí)候因?yàn)闆]有正確處理好關(guān)系而導(dǎo)致矛盾的發(fā)生。比如，近年來，校園中毒事件和校***案的發(fā)生，使我們不得不處理好學(xué)生之間的關(guān)系，因?yàn)檫@關(guān)系到我們的切身利益，甚至生命安全。

來到大學(xué)，我們已經(jīng)是成年人了，但由于種種原因，我們可能無法真正控制自己的行為，從而導(dǎo)致矛盾的發(fā)生。大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì)、完善自我的最后一次鍛煉。這也是對(duì)我們的另一種考驗(yàn)。

只有正確、合理地處理好與同學(xué)的關(guān)系，才能在今后的工作和生活中擁有各種各樣的關(guān)系。

大學(xué)生，也是年輕人，充滿活力和激情，充滿自信，所以他們總是認(rèn)為自己在一些日常生活中是對(duì)的。這或許平時(shí)沒什么，但一當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí)，這就無可非議的成為了后面更加激烈的事情導(dǎo)火索。因?yàn)楦髯圆幌嘧?，而發(fā)生一些各自后悔的事情。

所以我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛、耐心和寬容。謙遜讓我們得到友誼，耐心讓我們避免可能發(fā)生或不應(yīng)該發(fā)生的事情，寬容讓我們充滿魅力。

其實(shí)，大學(xué)生之間要的就是一種謙讓，忍讓，包容的心情去對(duì)待彼此，我認(rèn)為只有這樣我們才能和諧愉快的度過這樣一段美好的人生，只有這樣的日子才值得我們擁有，值得我們回憶。

二、當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任

每個(gè)人對(duì)責(zé)任都有不同的理解。在我看來，有兩個(gè)部分：一個(gè)是法律，另一個(gè)是道德。法律是我們國家的基礎(chǔ)，每個(gè)公民都應(yīng)該遵守和承擔(dān)，因?yàn)檫@也是每個(gè)人的義務(wù)。它可以規(guī)范你的行為，這是標(biāo)準(zhǔn)。道德，卻是一種意識(shí)形態(tài)上的自我約束，即每個(gè)人要對(duì)社會(huì)承擔(dān)一定的責(zé)任，積極履行這些該做的事情就是在履行社會(huì)責(zé)任，當(dāng)然這些該做的事情就包括對(duì)自己，對(duì)家人的照顧，對(duì)社會(huì)，國家的奉獻(xiàn)。

由于當(dāng)代社會(huì)的原因，大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任是不一樣的，所以有的大學(xué)生有自我責(zé)任、家庭責(zé)任，有的有社會(huì)責(zé)任、國家責(zé)任，有的甚至沒有最基本的自我責(zé)任。但總的來說，當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任意是比較明確，這種責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)。希望這種社會(huì)責(zé)任成為未來中國發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，為振興中國做出貢獻(xiàn)。

就社會(huì)而言，每個(gè)人都必須承擔(dān)責(zé)任，因?yàn)槊總€(gè)人都有權(quán)利，當(dāng)然，也必須承擔(dān)責(zé)任。對(duì)于大學(xué)生來說就更要成為履行責(zé)任的排頭兵，歌手叢飛感動(dòng)了中國，那是他用自己的高尚品德贏得了社會(huì)的尊重，他資助了一百多名孩子自己卻無錢治病，他在用自己的行動(dòng)來感化眾人，為我們當(dāng)代大學(xué)生履行社會(huì)責(zé)任做出了楷模。

大學(xué)生應(yīng)是推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的精英。從現(xiàn)狀看，大學(xué)生的自我責(zé)任感明顯增強(qiáng)，對(duì)自我設(shè)計(jì)、自我實(shí)現(xiàn)和自我價(jià)值的發(fā)展要求相對(duì)較高。但同時(shí)也存在著家庭責(zé)任意識(shí)淡薄、婚戀責(zé)任意識(shí)混亂、對(duì)職業(yè)責(zé)任認(rèn)識(shí)模糊、合作意識(shí)淡薄等問題。

總的來說，責(zé)任感在提高，但社會(huì)責(zé)任感還需要加強(qiáng)。

情感冷漠、自私、自我中心是大學(xué)生普遍存在的問題?，F(xiàn)在一些大學(xué)生有很多心理問題。為什么這么多大學(xué)生自殺？心理素質(zhì)太脆弱，責(zé)任心太淡漠，在各種壓力下輸出很輕。自殺首先是對(duì)自己不負(fù)責(zé)，對(duì)父母不負(fù)責(zé)。

一個(gè)人如果不為自己的生命負(fù)責(zé)，怎么能對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé)呢？當(dāng)然，這是社會(huì)壓力的體現(xiàn)，但我們不能忽視自己的心理脆弱性。

我認(rèn)為，當(dāng)前高校思想政治教育不僅要給學(xué)生上道德修養(yǎng)和人格完善的課，同時(shí)也要糾正錯(cuò)誤。因?yàn)椋谶M(jìn)入大學(xué)校園之前，他們的倫理道德觀念雖然很淺薄和幼稚，但畢竟他們已經(jīng)有了，而且很堅(jiān)強(qiáng)。像現(xiàn)在的高中生和初中生一樣，金錢是第一位的，其次是愛情。

當(dāng)他們帶著這個(gè)概念來上大學(xué)時(shí)，他們不僅要補(bǔ)課，而且要改正錯(cuò)誤。

大學(xué)生是國家的人才庫，是國家的希望，樹立良好的社會(huì)責(zé)任感是我校的責(zé)任，也是大學(xué)生的必修課。只有成為一名合格的大學(xué)生，我們才有資格為祖國做出貢獻(xiàn)。

國王的演講電影觀后感【篇9】

勵(lì)志電影

看完《國王的演講》，一部經(jīng)典的影片。每個(gè)人都是自己的國王，可，是不是一個(gè)能戰(zhàn)勝自己、所向披靡的國王，要看自我的選擇，這份選擇中包含了勇氣，以及鐵肩擔(dān)道義的力量。

第一種感覺是孩子在成長過程中受到不公平、不合理的待遇，導(dǎo)致自卑、怯懦、愚蠢、慢性病的桎梏、內(nèi)心的封鎖。日后必得用幾十年或一生更長的時(shí)間來抗?fàn)幣c消解。

而打敗自己，與自我斗爭(zhēng)，是何其不易!

在看完電影后本想寫出感想，看到以下文字時(shí)，覺得已經(jīng)足夠好，因此，摘錄為下以作分享和欣賞：

身為政治人物，最重要的能力便是演講。政客欲征服民眾，只消一副好口才。一條三寸不爛之舌，勝過百萬雄師，可撥動(dòng)萬眾心弦，可不戰(zhàn)而屈人之兵，可驅(qū)懦夫昂揚(yáng)赴死。

幾乎每位政治家都有彪炳史冊(cè)的演講事跡，孔明罵死王朗，拿破侖有蒙特諾特戰(zhàn)役演講， 金博士有我有一個(gè)夢(mèng)想，麥克阿瑟之老兵不死，只是逐漸凋零另外還有畫了一個(gè)圈的南方談話等等。身為領(lǐng)袖，跟他們談笑風(fēng)生是必備技巧。

《國王的演講》開篇破題，上來就是一場(chǎng)(未來)國王的演講。寥寥幾筆，將主要人物定格在畫板上。在直播間里，專業(yè)播音員用矜貴的手勢(shì)操持精致的器具，漱口、開嗓，躊躇滿志如一方之主;真正的尊貴王爺卻正瑟縮在妻子身邊，惶然四顧，絕望得像個(gè)沒有溫書、自知考試要交白卷的小孩子;賢惠的王妃輕吻丈夫臉頰，無聲地在他手臂上捏一捏，主教和工作人員各自道出鼓勵(lì)話語。

但一切鼓勵(lì)與溫情統(tǒng)統(tǒng)作廢，公爵張口結(jié)舌，演砸了一場(chǎng)原本輕而易舉的演講。 其實(shí)，王室的成員不過是些演員。套用某朝代某老演員的廣告語：

沒有聲音，再好的戲也出不來。國王要做的并不復(fù)雜。君主立憲制度之下，他無需直抵前線冒著彈雨鼓舞士氣，無需振臂高呼、口若懸河，甚至無需直面千萬雙灼灼眼目，賴現(xiàn)代科技所賜，他只要在麥克風(fēng)之前，聲情并茂地(設(shè)若干巴枯燥，大概也能敷衍過去)念完幾頁幕僚草擬的演講稿，便可交差大吉。

然而，這樣一個(gè)小小的紅領(lǐng)巾站的小學(xué)播音員卻能完成任務(wù)，那就是喬治六世的死。

他做不到幾乎所有人能做到的事：順暢地侃侃而談。一應(yīng)雄心、激情、溫柔、憤懣、焦切都被這痼疾桎梏，牢牢封鎖在痙攣的兩唇中。

胸襟里盡有驚濤拍岸，也全被這無形堤壩攔截。官家有疾。然，疾不在腠理，而在膏肓之間。

正如萊昂納爾所說：沒有先天性的口吃?？诔哉?*內(nèi)心的怯懦，而口舌不便，更加劇了，惡性循環(huán)十?dāng)?shù)年，無藥可救。

繃得過緊的琴弦，是無法奏出任何樂曲的。國王他，其實(shí)是個(gè)可憐人。

他的眼神總是帶著憂傷、膽怯。他不快樂。

大多數(shù)關(guān)于國王的場(chǎng)景總是錯(cuò)誤地把他放在畫面的下角。這場(chǎng)戲沒有反派，國王要打敗的是自己。這是一場(chǎng)自己與自己的斗爭(zhēng)。

喬治六世，可憐、可嘆、可欽、可感。

電影開始十分鐘后，約克郡公爵伯蒂穿著黑色燕尾服走進(jìn)托兒所。父親雖滿心憂煩，對(duì)女兒仍溫存不減：先是學(xué)著企鵝的模樣走了幾步，然后為兩位小郡主講睡前故事：

從前，有兩個(gè)小公主：伊麗莎白和瑪格麗特。她們的父親是一只企鵝，因?yàn)樗慌自{咒了。對(duì)他來說太不方便了，因?yàn)樗矚g抱著他的公主和女巫讓他們?nèi)ツ蠘O。如果他們不能飛，那是一條很長的路。

他一頭鉆進(jìn)水里，只為了能在午飯前趕到，他還讓一個(gè)過路的擺渡者帶他過去，他成功地回到了宮殿里，給了廚師、媽媽一個(gè)大驚喜。小女孩們?cè)趶N房里給了他一個(gè)大大的擁抱和親吻。在那個(gè)吻之后，你們猜他變成了什么?

當(dāng)故事來到這里，每個(gè)人都和伊麗莎白和瑪格麗特一起笑，并脫口而出，他已經(jīng)成為一個(gè)英俊的王子！

但杜克企鵝的回答是，他變成了一只尾巴很短的信天翁。

公主們失望后，企鵝爸爸張開雙臂解釋說，他有大翅膀，可以抱著兩個(gè)孩子！

然后，他略帶尷尬地走到小公主面前，緊緊地抱著她們。在公爵夫人的微笑下，他把他慈愛的父親的吻放在姑娘們的金色卷發(fā)里。

信天翁是所有鳥類中翼展最寬的。它展開翅膀，可以達(dá)到3米多。

企鵝變身信天翁的故事，正是為了襯托王室的良好氛圍，襯托伯蒂內(nèi)外冷熱。終篇之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，此故事提綱挈領(lǐng)地喻意了全片：王子殿下英俊儒雅、儀表堂堂，卻偏生有這上不得臺(tái)面的毛病，真有如天降詛咒;抱著他的公主們，亦即守護(hù)他的臣民;帶挈他前行的擺渡者，自然就是語言**師萊昂納爾;至于成功回到宮殿里，給了廚師和媽媽一個(gè)驚喜，驚喜當(dāng)指他完成了對(duì)他來說最艱難卻又最重要的圣誕演講;廚師，可理解為首相丘吉爾治大國如烹小鮮嘛。

故事的結(jié)尾最耐人尋味：驚喜過后發(fā)生了什么？笨拙的企鵝變成了完美的王子了嗎？

錯(cuò)了！在電影之前，也許每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為萊昂內(nèi)爾最終**了國王的口吃。

其實(shí)，伯蒂的口吃始終未能治好。但是他完成了圣誕演說，并因此化成具有更堅(jiān)強(qiáng)翅膀的信天翁雖然還是禽類。

萊昂納爾的年紀(jì)，當(dāng)是六十尚不足，五十頗有余。他已經(jīng)到了永不會(huì)覺得尷尬和別扭的年紀(jì)，一對(duì)冷靜雙眸洞悉世事，始終云淡風(fēng)輕、寵辱不驚，讓人對(duì)之如坐春風(fēng)。

萊昂納爾與伯蒂的交鋒，則是貫徹全片的美妙二重奏。它們就像一對(duì)反義詞：地位、態(tài)度和情感。

然而，尊者常露荏弱之態(tài)，賤者并無卑微之心。萊昂納爾不卑不亢、泰然自若，伯蒂拘謹(jǐn)矜持、暴躁不安。草頭郎中對(duì)一國之主不諂媚，xx之尊對(duì)草頭郎中亦不輕蔑。

科林和拉什的對(duì)手的打法，就像一根頭發(fā)上面，懸著千鈞一發(fā)的力量。

愛德華八世對(duì)歷史的貢獻(xiàn)：愛情，溫莎結(jié)。

有多少女人被這位多情國王的故事所左右？很久以后，我才意是到不愛漂亮的人不是一個(gè)褒義詞。尤其值彼江山風(fēng)雨飄搖之時(shí)，國賴明君，這份本應(yīng)扛起的責(zé)任容不得推諉。

他對(duì)那個(gè)女人多情，對(duì)他的國家無情。

曾任喬治六世和伊麗莎白二世女王私人秘書的拉塞爾評(píng)價(jià)愛德華王子說，他對(duì)酒精和女人的追求魯莽，自私。他以后可能不適合佩戴英國的王冠他的性格變幻莫測(cè)、很不成熟，在精神、道德和美學(xué)等方面，停留在一個(gè)17歲男孩的水平;他對(duì)事情適當(dāng)或不適當(dāng)?shù)奈ㄒ缓饬繕?biāo)準(zhǔn)就是：

我能逃脫嗎?

秘書所下考語，多半是真。有一種多情漢實(shí)則是世間極自私的人楊過就是明例，情之一字遮天蔽日，于是他什么也看不見了，宇宙核心只座落在他的愛情上。

電影中的愛德華八世，做為喬治六世的陪襯，是一個(gè)輕浮任性的浮夸之人。華利斯夫人舉筵，伯蒂不得不攜妻亮相。在黝暗狹窄的酒窖中，弟弟追在兄長身后結(jié)結(jié)巴巴地**國事，而哥哥焦慮的只是找不到情人想要的佳釀。

這一場(chǎng)戲劇化得有些過分，不過也完成了對(duì)愛德華和華利斯的塑造任務(wù)。

第一眼看到蓋-皮爾斯飾演的王儲(chǔ)，那猶豫不決的、陰柔的嘴型、埋藏情欲的法令紋，立覺對(duì)的!這就是愛德華;而辛普森夫人雖只出場(chǎng)兩次，亦形神兼具：老辣、虛榮、男性化、洋洋得意、野心勃勃。

舊王交卸，新王接任。伯蒂被推上王座。在華美宮室的朦朧光線中，喬治六世的背影顯得孤獨(dú)。有弧度的鏡頭，略微夸張地聚焦在他哆嗦的臉肉和嘴唇上。

所有的畫面，都強(qiáng)調(diào)了伯蒂此際的孤獨(dú)。他其實(shí)始終是那個(gè)卑怯、懦弱的孩子。捏著講稿，嘴巴開合如涸澤中的魚，一徑憋得面白唇青。

暈眩中視線越過面無表情瞪視他的人群，落在墻上懸掛的先祖的畫像上。新逝的老父盛裝挺立畫框中，威嚴(yán)冰冷的目光審視不爭(zhēng)氣的次子。 偌大一份家業(yè)，靠個(gè)無話兒之輩來接任，先祖泉下有知，只怕也要嘆息國運(yùn)不濟(jì)。

在萊昂納爾面前，虛弱恐懼的伯蒂爆發(fā)了出來。 此際豈知非薄命，此時(shí)只有淚沾衣。

伯蒂與妻女**希特勒演講一場(chǎng)戲，意味更為深遠(yuǎn)。

先來看看史料記載：希特勒曾專門在一位精通肢體語言的專家的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)演講手勢(shì)，并常常對(duì)著鏡子和相機(jī)反復(fù)排練著，以求達(dá)到最震撼人心的效果。當(dāng)時(shí)一個(gè)追隨者說：

為了取得男女老少的無條件的信任，希特勒使用了符咒。波蘭記者阿克塞爾海斯特回憶：從他的演講中我們聽到了被壓抑的激情和愛意，表達(dá)這一切的是愛的語言，他的叫喊充滿著憎恨和情欲，他的話語充盈著暴力和殘忍。

所有的語調(diào)和聲音都受神秘的本能支配;它們?nèi)缤粔阂痔玫?*沖動(dòng)。

希特勒把語言暴力發(fā)揮到了極致，不論是敵人還是朋友，他紛紛將他們挑落馬下。馮.米勒教授回想起某暴動(dòng)中希特勒的演講時(shí)說：

在我整整一生中，除了那一次，我再也想不起來，在幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi)能讓群眾態(tài)度轉(zhuǎn)變?nèi)绱松袼俚那榫啊W匈帝國最后一位皇帝的兒子奧托.馮.

哈布斯堡在一次觀察后說：跟他站在一起的共產(chǎn)黨人，在開口之前，就被他打動(dòng)了，他是個(gè)有某種磁性的天才。作為將領(lǐng)的布勞希奇說：

我和這個(gè)人爭(zhēng)辯的時(shí)候，感覺就像是要窒息了，我再也說不出一句話來。埃哈德.米爾希說：

在他面前我就像是做錯(cuò)算術(shù)題的小男孩。憑這樣的本事，希特勒不無驕傲的說：世間有一種成就，可以使人很快完成并且獲得世人的認(rèn)識(shí)，那就是講話令人喜悅的能力。

說回電影：畫面中滔滔不絕演講的那人，就是挑起世界戰(zhàn)爭(zhēng)的公眾之?dāng)?。但他的演說技巧與得到的效果，無可挑剔。

伯蒂當(dāng)有且恨且妒的一念閃現(xiàn)，但他目光隨即平和堅(jiān)毅下來：正義與**之分野，不靠口才來劃分。

引用某影評(píng)的話：有的人也許言辭流利，擅于煽動(dòng)，但卻可能是惡魔;那些羞澀木訥甚至笨拙的人，卻可能有一顆善良勇敢的心。

最后一場(chǎng)戲，當(dāng)然就是那場(chǎng)華彩樂章：圣誕演講。就像爐火上燉著的一壺水，雖然火苗始終溫文，然不知不覺中水溫已至沸點(diǎn)。一道道窄門敞開，賢妻良友隨侍在側(cè)，盛裝的國王面沉如水，如赴戰(zhàn)場(chǎng)。

最后的舞臺(tái)是小小的密閉的直播間。在伯蒂第一次閱讀的時(shí)候，萊昂納爾的動(dòng)作便是推開窗子。這一點(diǎn)在最后的圣誕演講中得到呼應(yīng)。

所有的起承轉(zhuǎn)合，其實(shí)俱在意料之中：最后關(guān)頭，我們都知道國王和**師要說一句溫情脈脈的表白。果然，國王至誠道謝，而萊昂納爾的最后一句話則是：

忘掉其他一切，對(duì)我說，對(duì)我這個(gè)朋友說。三次紅燈閃爍在伯蒂面上，照應(yīng)了影片開初他的失敗。在艱澀地起頭之后，為隱蔽口吃而頻繁做出的停頓，反而益顯凝重沉痛，具有別樣的力量。

間中也有幾次，國王險(xiǎn)些結(jié)巴起來，全賴萊昂納爾的眼神與無聲手勢(shì)。但他漸入佳境，漸入佳境。咬字吐音，從未如此勇敢與堅(jiān)定。要抵抗強(qiáng)權(quán)，要發(fā)出自己的聲音，這演講，為臣民亦為自己。

穿插出現(xiàn)在伯蒂演講畫面中的幾組人，幾乎回顧了全片情節(jié)，像協(xié)奏的器樂，令這一曲更調(diào)和與雄壯，更具有深度厚度：曾領(lǐng)教了約克公爵那糟糕透頂?shù)难菡f的工廠工人，如今聽得全神貫注、如癡如醉;曾多次鼓舞喬治六世的主教與首相，莊肅端坐，想必堅(jiān)定了抗戰(zhàn)之心;獨(dú)處小室、守著孤燈的王太后，嘴邊逐漸浮起微笑，自是對(duì)兒子的贊許與自豪;在遙遠(yuǎn)的精致公館中躲清閑的愛德華與華利斯，表情復(fù)雜難言，華利斯發(fā)上綁著花紋發(fā)帶，浮夸突兀得像個(gè)時(shí)裝雜志上的假人;大衛(wèi)則滿面陰沉，是否在被弟弟打動(dòng)的同時(shí)也嫉妒了他的感召力?倚靠著他的華利斯幾乎是立刻察覺到他的異樣情緒，伸手撫慰當(dāng)然，若無這等機(jī)敏，也不能俘虜君主之心(短短幾秒鐘的鏡頭，道出無數(shù)弦外之音)。

國王的演講電影觀后感【篇10】

小學(xué)時(shí)校門上左右各書四個(gè)大字：團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑。當(dāng)時(shí)很費(fèi)解，團(tuán)結(jié)緊張啥，嚴(yán)肅咋活潑?后來聽人說這是毛爺爺老人家說的，再后來才知道這是說的不同層面?！秶醯难葜v》是部嚴(yán)肅的片子，這點(diǎn)毋庸置疑。對(duì)歷史的尊重是嚴(yán)肅的，演員的表演是經(jīng)典級(jí)別的，片中所講的責(zé)任與承擔(dān)、掙扎與成長也是嚴(yán)肅的。能稱得上活潑節(jié)奏的場(chǎng)景屈指可數(shù)，一是36分鐘至37分鐘萊昂納爾對(duì)伯蒂進(jìn)行結(jié)巴治療時(shí)的肌肉訓(xùn)練，二是萊昂納爾夫人偶遇國王夫婦的一場(chǎng)，剩下的也僅有伯蒂夫婦重新上門就醫(yī)并道歉的那句：等一個(gè)國王來道歉是需要很長時(shí)間的?？傮w而言，這個(gè)貴族man確實(shí)是一個(gè)嚴(yán)肅的男人

在壓抑、痛苦、掙扎之后，他涅槃重生，成功地讓自己成為真正的國王，而不是笑柄。影片的最終，伯蒂輕吐一口氣，帶著王后和女兒們走向群眾，揮手致意。這個(gè)男人仍然有些拘謹(jǐn)，有些緊張，可能永遠(yuǎn)不能成功地活潑起來，但是無妨，因?yàn)樗吘钩搅俗约?，履行了?zé)任。

國王的演講電影觀后感【篇11】

然而，伯蒂的身份賦予了她對(duì)萊昂內(nèi)爾的尊嚴(yán)和權(quán)利，萊昂內(nèi)爾對(duì)伯蒂的第一次拒絕和第二次拒絕無能為力。當(dāng)萊昂納爾的妻子偶遇已經(jīng)成為國王、王后的伯蒂夫婦時(shí)，這位平時(shí)生活中游刃有余、頗能掌控的女人也有些手足無措起來。伯蒂對(duì)萊昂內(nèi)爾的信任給了后者機(jī)會(huì)和榮耀。

因此，二者的強(qiáng)弱關(guān)系始終是雙向的。（這點(diǎn)類似于《女人香》中上校和大學(xué)生二者之間的雙向拯救。）

二、瀟灑與責(zé)任

愛德華的角色拒絕接受王室的責(zé)任，選擇了自己的愛情。雖然愛情仍然是一種責(zé)任，但影片濃烈的色彩是國王對(duì)國家和民族的責(zé)任。因此，愛德華自然直率的天性只在于愛，伯蒂堅(jiān)持忍讓對(duì)公眾和人民更有意義。這里，筆者不做進(jìn)一步的評(píng)判。

三、有聲與無聲

伯蒂在影片中的對(duì)白并不多，他幾乎很難說正是這種執(zhí)著才凸顯了國王的偉大人格。古羅馬哲學(xué)家塞捏卡說：“真正的偉大，即在于以脆弱的凡人之軀而具有神性的不可戰(zhàn)勝。

”海明威說：“人生來不是要給打敗的，你可以毀滅他,但是不可以打敗他?！彼⒎菬o法發(fā)聲，而是不能流暢地說，這種斷斷續(xù)續(xù)惹人嘲笑，令伯蒂難堪，更嚴(yán)重地是，無法履行王子和國王的責(zé)任。

影片中對(duì)伯蒂緊張時(shí)的結(jié)結(jié)巴巴的刻畫以及對(duì)那些顫抖到幾乎無法發(fā)聲的細(xì)節(jié)描繪正達(dá)到了“于無聲處聽驚雷”的效果。白居易有詩：“別有幽愁暗恨生，此處無聲勝有聲。

”結(jié)巴的伯蒂和基本不結(jié)巴的伯蒂都有震撼人心的效果，前者在于努力，后者在于持久地，長期地努力。片尾的伯蒂在萊昂納爾的“圈圈點(diǎn)點(diǎn)”中略顯緩慢地艱難演說，幾乎沒有結(jié)巴，這是一個(gè)奇跡，當(dāng)然也是全片的高潮段落。不管前面顛簸了多久，這最后的高潮總是讓我等著h起來！

所以觀眾不厭倦高潮，關(guān)鍵是**能否讓大家真正緊張、糾結(jié)和感動(dòng)。

四、嚴(yán)肅與活潑

小學(xué)時(shí)校門上左右各書四個(gè)大字：“團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑?！碑?dāng)時(shí)很費(fèi)解，團(tuán)結(jié)緊張啥，嚴(yán)肅咋活潑？

后來聽說是毛爺爺說的。后來，我知道這是在不同的層次說的?！秶醯难葜v》是部嚴(yán)肅的**，這點(diǎn)毋庸置疑。對(duì)歷史的尊重是嚴(yán)肅的，演員的表演是經(jīng)典的，電影中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、奮斗與承長也是嚴(yán)肅的。

能稱得上活潑節(jié)奏的場(chǎng)景屈指可數(shù)，一是36分鐘至37分鐘萊昂納爾對(duì)伯蒂進(jìn)行結(jié)巴**時(shí)的肌肉訓(xùn)練，二是萊昂納爾夫人偶遇國王夫婦的一場(chǎng)，剩下的也僅有伯蒂夫婦重新上門就醫(yī)并道歉的那句：“等一個(gè)國王來道歉是需要很長時(shí)間的?！笨傮w而言，這個(gè)貴族man確實(shí)是一個(gè)“嚴(yán)肅的男人”

在經(jīng)歷了沮喪、痛苦和掙扎之后，他在涅槃重重生，成功地使自己成為一個(gè)真正的國王，而不是一個(gè)笑柄。影片的最終，伯蒂輕吐一口氣，帶著王后和女兒們走向群眾，揮手致意。這個(gè)男人仍然有些拘謹(jǐn)，有些緊張，可能永遠(yuǎn)不能成功地活潑起來，但是無妨，因?yàn)樗吘钩搅俗约?，履行了?zé)任。