把愛寫進生活里的作文

把愛寫進生活里的作文模板。

面對作文我們經(jīng)常經(jīng)常會煩惱寫不好，寫作文可以促進主動看書學習，提高我們的學習能力，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。關(guān)于作文，你有什么建議或是想法嘛？推薦你看看以下的把愛寫進生活里的作文，歡迎你閱讀與收藏。

把愛寫進生活里的作文(篇1)

清晨，鳥兒在啼叫，風兒在呼嘯，幾縷金黃色的陽光灑在大地上，時不時傳來幾聲車鳴聲。伴隨著美妙的交響曲，人們慢慢醒來，迎接美好的一天。

走進校園，校園是寧靜、和諧的。伴隨著同學們的都來，這份寧靜打破了。校園里響起了細碎的走路聲，嚓嚓的拖地聲，瑯瑯的讀書聲……這一切聲音凝成了一曲優(yōu)美的交響曲，讓人奮進，給人力量。下課了，同學們的歡笑聲，跳繩在空氣中翻動的刷刷聲，毽子翻飛的數(shù)數(shù)聲，籃球拍擊的蓬蓬聲……這聲音多讓人心醉，這是充滿活力，朝氣蓬勃的交響樂。

放學回家，一聲問候，帶來家人的關(guān)心和溫暖。隨即，廚房響起了鍋碗瓢盆的碰擊聲，和著我的讀書聲，沙沙的寫字聲，組成了一曲愛的交響曲。

晚上，月光下的城市是靜謐的，人們都已進入夢鄉(xiāng)，只有盞盞街燈睜著眼睛，站在馬路旁。偶爾駛過的汽車，車輪發(fā)出的摩擦聲劃破寂靜，顯得格外響亮。我想，他們一定是為了工作，為了城市的建設(shè)加班加點，所以才晚歸的吧。

每天的交響曲不斷重復(fù)著，我陶醉其中。

把愛寫進生活里的作文(篇2)

匆匆忙忙，慌慌張張；顫顫巍巍，磕磕絆絆；輕盈跳躍，響亮緩慢。生活的腳步是一個印，是一陣風，是一個人，也是一支我們共同演奏的樂曲。

題記

熙熙攘攘的的大街上，灰色的柏油路街沿上，看著那些面無表情的上班族一路嘆著氣，仿佛把你當成空氣一般地走過。人和人之間好像彌漫著半透明的霧氣，愈來愈濃，直到看見它變成乳白色。

我想，也許閉上眼睛傾聽這個世界的聲音有趣得多。

這似是一個高中生。膠底球鞋與路面的摩擦聲刺耳且響亮，與汽車的鳴笛聲相應(yīng)合。我想到籃球場上那穿行于對手之間的一抹身影，散發(fā)著青春獨有的活力。高跟鞋與皮鞋清脆的噠噠聲，一絲不茍而雷厲風行的專業(yè)人士忙碌的模樣蹦入了了我的腦海。拖鞋、涼鞋、不同季節(jié)的靴子它們或者步履輕快的學生，活潑蹦跳的孩子，忙于工作的父母。就連拐杖杵在地上透露出的蒼老，都與每個人的腳步一樣，變得如此親切。

我傾聽到人們的腳步聲，竟具有著平常無法察覺的，似觸手可及的溫柔。原來，它不與那層寒冷的霧氣一樣。它那樣暖。

仰起頭來，被高樓大廈遮掩的都市，患著霧霾，幾乎隔絕了自然與四季。不愿淋雨的心情埋沒了一夕輕雷落萬絲的春；空調(diào)房內(nèi)舒適掩蓋了炎炎日正午，灼灼火俱燃的夏。紅葉在秋日默默無聞地被掃凈；冬季的雪花降在地上之前或已消失在空中，在每一刻被忽視著。

來到并無幾人的公園，閉上眼睛，我感到一陣清香縈繞在鼻尖那是剛被春雨洗禮過的茵草的香味。我感到陽光照在發(fā)絲上的溫熱氣息；秋日氤氳的水汽；寒風刮過臉的生疼與冰冷。手邊的一朵小花，頭頂?shù)臐鉂饩G蔭

這是市民們褪色的記憶。

一層霧。他們忘記了交流，遺忘了理解，在不知不覺中失去了那顆熱愛生活的的心。

或忙或閑，或疾或緩，生活的腳步是我們一步一步尋的，一段一段探的。

風云變幻，無論如何，追逐著它吧。

記得，懷著一顆初心。

把愛寫進生活里的作文(篇3)

一個在木桶里洗澡的哲人面對前來拜訪他國的國王說道:請別擋住陽光!一句灑脫而又從容的話語，包含了無盡的哲理。是啊，只要別擋住，生活的陽光一定會照在你的身上。

語云:寵辱不驚，看庭前花開花落;去留地意，看天上云卷云舒^人就像是在狂風浪潮中的一葉扁舟，凄風苦雨常猝不及防地暗襲，人只要常常能夠做到心境平和，心若氣穩(wěn)，那便是一種瀟灑，一種成熟。

忘不了遙遙銀河相隔的牛郎織女，也忘不了在長城腳下淚泣如雨的孟姜女，還有樸樹低沉曲調(diào)中的白樺林、鴿子、戰(zhàn)火與愛情，一個個悲劇角色演繹著不同的劇目，那里面沒有生命，沒有生活，只有生生世世'

當我應(yīng)該走了/永遠地走了/這世界上總有人/為我去尋找一枝雛菊--波齊那。

26歲的她把自己的生命融入雛菊,詩文中的靈氣與睿智使她異常執(zhí)著我的心，只有你最理解，只要我消失，你也會因此而沉默詩已成為她的全部，詩已成為她的生活。

四

賜給我吧，一雙金色的翅膀(泰戈爾)生活給予了梵高一雙翅膀，一雙充滿著魔力與神秘的翅膀，魔力的雙翅使那烈曰中的向日葵恣意淀放，噴薄著生命的激情與魄力，可惜，他最終拋棄了生命。自殺成為了他通向另一種生活的路。請讓我上天堂，我會因此而解脫。

五

他認為長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海;他相信天生我材必有用;他認為世間圣者皆寂寞,唯有飲者留其名;他夢想但愿人長久，千里共嬋娟奔放，豪邁的他追求著一種與眾不同的生活。生活使他的詩飄逸、浪漫成為楚狂詞句。這樣的生活是另類的。

六

喜歡在下雨的時候翻看日記，特別喜歡那零碎的記憶隨著雨聲跌落在回憶里?！缎氖隆废矚g在一杯淡淡的茶前冥思，再加上一本清新的小品更會使我的心情雀躍不已，這一份心情與感受是在那霓紅燈下所不能得到的。而這也就是我的生活，屬于我自已的生活。

生活是一扇很大的門。那扇門里，有的人尋求寧靜致遠,也有的人情愿魂牽夢繞，有的人咀嚼痛苦;也有的人醉飲狂歌，無論你以何種心態(tài)開門，迎接你的有可能是風和日麗也有可能是電閃雷鳴,因此生活并不容易;但是如果你珍惜生命賦于你的權(quán)利并活出精彩，也許你也就真的懂得了生活哲理的真諦。

本文最大特點就是以大量詩文來結(jié)構(gòu)全文，列舉了種種生活方式，采用糖葫蘆串的形式有分有合,行文輕松流暢，語言簡練生動，只有勤于積累，堅持不懈，才能在如此短的時間內(nèi)厚積薄發(fā)，一揮而就。

把愛寫進生活里的作文(篇4)

有人說：生活，酸甜苦辣咸，五味俱全。有人說：生活就像一場連續(xù)劇，只不過沒有劇本，天天直播。但我說：生活充滿著不同的聲音，需要我們?nèi)プ屑汃雎牎?/p>

充滿快樂的生活，其實很短暫。它的聲音只有一個音符，短暫而又響亮，但快樂是要通過努力來爭取的，哪一個樂譜不是一個一個音符構(gòu)成的？輝煌的樂譜，不是通過累積而成的嗎？

充滿痛苦的生活，其實是挑戰(zhàn)。痛苦其實是快樂的前曲，那個童話不是主人公經(jīng)過艱苦磨難后，才幸福的生活在了一起。所以，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，每個樂曲的最后，終是溫和而又平靜。

充滿平靜的生活，非常的乏味。沒有刺激的生活，就如那平淡的樂章，沒有開始，沒有高潮，更沒有結(jié)尾，平淡無味的樂譜是得不到大家的賞識的，而擁有平淡生活的人，一生就不會有大的成就，也就不會千古留名。

充滿挑戰(zhàn)的生活，才有意義。好的樂章就需要好的結(jié)構(gòu)，在好的時間開始，在好的時間結(jié)束，擁有那優(yōu)美的結(jié)合，切合那歡快的節(jié)奏，由平靜到激烈，再由激烈到快樂，最后在畫上圓滿的句號。

明亮，輕快的節(jié)奏表示生活的快樂，在美好的生活中，人終會再努力奮斗，去追求更幸福的生活。激烈，明快的節(jié)奏表示著生活的背痛，人生總有悲歡離合，月總有陰晴圓缺，不可能一生只有歡快，就像故事不只有幸福，就像音樂，不只有那甜蜜時刻的婚禮進行曲，也有那悲痛欲絕的葬禮進行曲?？傊锌嗑陀袠罚阶詈筮€是以那優(yōu)美的旋律結(jié)束了整篇樂章。

生活猶如樂章，不管你現(xiàn)在彈奏的是快樂或是悲傷，但到最后還是會圓滿，但是圓滿的最終，還是得取決于那創(chuàng)作的過程。你的創(chuàng)作過程是如何？

把愛寫進生活里的作文(篇5)

有人說：生活就是一本至高無上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識，以及重要的啟示。不知不覺間，在生活這條大河中，我徜徉了15個春秋。生活就像是一個大舞臺，我用心感受著來自生活的點點滴滴。我曾被英雄的事跡所感動，我還為生活中的不屈者鼓過掌，我更為生活的饋贈而高歌。

我要感謝上帝，給了我一個幸福的家庭、美好的世界。

我還要感謝父母，父母給了我生命，讓我成了生活的一份子——人；我要感謝父母對我的養(yǎng)育之恩、讓我從一個混沌無知的嬰兒成長成知識豐富的美少年。我還要感謝父母對我的教誨，讓我對這個世界有了新的開始和了解，如果當初不讓我上學的話，那我現(xiàn)在就成了文盲。

我要感謝我爸爸，他每天出去工作，賺錢來供我讀書。在我讀幼稚園的時候，爸爸常常教我寫字，哪一個字我不明白他都會解釋給我聽。爸爸有時候也會罵我，不過我知道他是為我好才罵我的。爸爸對我的期望很大，他希望我將來可以成為一個出色的人，可以為社會服務(wù)。

有一次考試，我的成績不是太好，只是剛剛及格，爸爸不但沒有罵我還對我說：“這一次考不好不要緊，下一次再考好一點也可以?！毕乱淮慰荚嚨某煽児槐壬洗蔚暮昧撕芏?。我實在要感謝爸爸對我的鼓勵，如果沒有他就沒有現(xiàn)在的我。

當然，媽媽也很重要，她每天要煮飯、洗衣服和掃地等。每天我放學回家的時候，媽媽總是替我收拾書包和看看我剛學的課文。每逢星期六，媽媽就去市場買些菜、水果、肉和魚類來煮一些好菜給我吃。媽媽對我非常好，她希望我能用功都書，將來可以成為一位教師。

我要感謝我的同學。在生活當中我也有許許多多的煩惱，也有許許多多將要失去的東西。以后失去的東西會很多很多。比如說，我最害怕失去父母，因為失去了父母會讓我痛不欲生。我最怕失去朋友，因為沒有朋友，在這個世界上我會變得非常的孤獨。

最后要感謝的是教過我的老師們，他們用他們所學過的東西教給我，讓我對中國文化、地理和歷史有所認識。

我還要感謝生活對我的照顧。生活的饋贈給我們帶來了美好的記憶和美妙動人的一刻；生活的饋贈也讓我們珍惜時間去關(guān)心自己的父母和朋友；生活的饋贈也讓我們充滿了自信。

把愛寫進生活里的作文(篇6)

有人說，生活像咖啡，越品越苦;有人說，生活像是一碗湯，一碗酸、甜、苦、辣具全的雜湯。而我認為，生活就像一杯茗茶，越品越清香。

以前，我膽小、羞怯，不愿與小伙伴交流，更不敢在課堂上發(fā)言。但在老師和同學的鼓勵下，我變得越來越自信了，參加了學校的合唱團和舞蹈隊，還多次獲獎呢!終于，在4年級時，我被評上了班長，參與了學校的各種活動。

這個學期，班主任又安排了我一個任務(wù)，擔任每一次主題班會的主辦人，同時也擔任主持人。我很高興，每次我都認認真真準備，還和其他同學一起策劃節(jié)目，利用下課時間排練。我能獨立完成各次任務(wù)，從開學以來，主題班會一次比一次好，一次比一次完成得精彩、漂亮，綜合能力得到了極大的提升。讓我成為了一個品學兼優(yōu)的好學生。這都要感謝生活!感謝老師的培育和同學們的鼓勵。

生活就像一本無字的書，這本書需要一天一天的積累，就是這本書，一次次考驗著我，也一次次鼓勵著我，使我改變的越來越多，越來越自信。同學們，不要因為生活上的種種考驗而放棄，我們應(yīng)該勇往直前，做生活上的有心人，攀登新高峰。

把愛寫進生活里的作文(篇7)

也不知從什么時候，人們傾向于復(fù)雜，而把簡單拋之腦后。往往把一個簡單的事想得復(fù)雜，無形中給自己增加了許多負擔，這中間也不排除是為了展現(xiàn)自己的能力，而無故強加上去的。本該無的，反而有了，違背常理。

簡單的生活，就是不講奢華，不求檔次，錢少少花，錢多也不亂花；簡單的生活還體現(xiàn)著一種人生態(tài)度，得失隨緣，不尚華貴，不羨名利。錢鐘書夫婦倆，幾十年把自己圈在圍城里，紅塵滾滾，商潮洶洶，都棄之于城墻之外，簡單的日子過得平和、充實、清靜、舒暢。1845年7月，28歲的梭羅提著一把借來的斧子只身來到康科德郊外的瓦爾登湖邊親手為自己建起一座房子，過起了如平民般的生活，一年僅用6個星期去謀生，剩下的時間全留給自己去做自己喜歡做的事情——觀察、閱讀、思考、寫作，兩年自給自足的生活之后，他寫出了超經(jīng)驗主義的經(jīng)典之作《瓦爾登湖》。

簡單的生活，首先心境要簡單平和。如果心復(fù)雜了，這世界就復(fù)雜了，你也就不會過那簡單的生活，整天會被無聊的煩瑣困擾。悟出簡單的人自會輕輕松松的享受人生。要始終切記：我是我自己的，無須別人去承認什么，只要自己過得好就行。

人們在現(xiàn)實中，卻把它人為地復(fù)雜化，把生活中最美的東西給披上了那所謂華麗的外衣，自認為是很好的，不知這樣卻是本末倒置，失去了本色，失去了應(yīng)有的美感?？鞓返男那閬碓从诤唵蔚纳睿辛诉@一份快樂，那么就會發(fā)現(xiàn)生活中本色的美。

簡單如高天上流云，高山上流水，讓凝澀的人生流暢，把板結(jié)的心情融化，使喧嘩的世界靈動。簡單會使精神有了一種高尚感，去追求一種高大；心靈有了一種凈化感，去欣賞人生之美；靈魂有了一種安詳感，能安逸于平淡的生活；身心有了一種健康感，追求高質(zhì)量的人生。

簡單的生活，造就了高尚的人格，那才是真不簡單。從簡單的生活中，發(fā)現(xiàn)美的韻味，那就更不簡單，這才是會生活的人。

把愛寫進生活里的作文(篇8)

生活如此平淡，生活如此美好，生活如此多嬌，生活也如此簡單。

著名教育家夏丏尊去拜訪弘一大師，見大師吃飯時只有一小盤微不足道的咸菜，沒有其他菜肴，弘一大師卻有滋有味地吃著，便忍不住說：“咸菜是不是太咸了？”弘一大師卻說，咸有咸的味道。過一會，弘一大師又端起一杯白開水，他又問：“這不會太淡嗎？”大師說，淡有淡的味道。是啊，平平淡淡的生活不是很好嗎？只要餐飲不缺，生活有著，那就是幸福啊！

在我家樓下，有一家蒸菜店，生意很好。有一天，我和媽媽去買排骨，可是賣沒了，我們便隨著店主去了她家。她家很簡樸，但是很干凈，很整潔。屋里貼著幾張明星海報，清清爽爽的。旁邊是她自己蓋的一個小廚房，也就是她的工作間。我感慨萬分，這個小店之所以生意興隆，和店主對生活的態(tài)度是分不開的。

其實，我所向往的生活，就是只要能吃飽穿暖就好。不要那么華麗的的包裝，奢侈的消費。每天放學一回家，就能聽到廚房里傳來的鍋碗瓢盆交響曲，聞到最普通的家常菜香，一家人開開心心在一起，這就很幸福。

我有一顆歡喜心，笑顏面對生活；我有一顆知足心，感恩面對生活；我有一顆平常心，樸素面對生活。平淡就好，簡簡單單才是最真實的生活。

把愛寫進生活里的作文(篇9)

我期待的大學生活是“雖不能至，心向往之”的美好生活。我對大學的要求，注定了我需要花費一番苦心才可以過上這種期待著的美好生活，而其中的我會如何過每一天呢？我時常做如下的期待。

我為了配得上自己終于達到了的大學生活，會延續(xù)在高考之前所習慣了的作息時間。每天還是將早晨這一天之中最好的時光來背誦課文，將課本里的背誦完了，再繼續(xù)去背誦我們中國文學史里面足以打動人們心靈的好文章，將“讀書破萬卷下筆如有神”直接升級為背書破萬卷下筆如有神，這樣才可以保證我大學所學的專業(yè)在寫作上能夠有所保障。

背完書后的我，會去食堂吃一個早餐，然后去教室里準備聽老師講課。終于努力成為了有老師教文學的大學生，我得認真把每一天每一節(jié)的課都上好，之后再去想其它的事情?；蛟S我會在課余時間去圖書館繼續(xù)讀書，或許我會學?；蛘呓值缆o目的走著，觀察身邊來來往往的人，將我看到的人都“收錄”到我的寫作素材中，再等晚上躺下來準備睡覺時，將這些一一回憶。

當然，這還是我所期待的大學生活的初級面貌，升級版的面貌，應(yīng)該是我在一天快要結(jié)束之時，老老實實坐在書桌前，手握自己最喜歡的鋼筆，在自己的筆記本上奮筆疾書，寫下自己心中所有的感想，寫下自己一天里所見所聞的事兒。

如果還能夠繼續(xù)期待的話，我希望我還能有一個志同道合的朋友，也就是跟我一樣同意愛好文學的朋友，我們可以在不忙的時候，坐在一起聊文學，一起向往我們那必將更加美好的未來。

以上這些也就是我所期待的大學生活了，也許不夠高調(diào)，但它一定會足夠精彩。

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把愛寫進生活里的作文(篇10)

我們的生活就如一場戲，有開端，高潮，結(jié)尾，這其中的酸甜苦辣只有我們自己才能體會。生活是痛苦著慢慢度過，還是微笑著緩緩度過，全靠我們自己掌握，這是一條艱辛而又快樂的路。

生活就如春晚的小沈陽所說：“眼睛一閉一睜，一天就過去了，眼睛一閉不睜，一輩子就過去了。”人生不就是一眨眼的問題嘛？這一眨眼不算什么，這眼中的辛酸、快樂已經(jīng)深深的刻在了腦子里，我們幻想著帶到下輩子、下下輩子。這一切的一切都是不切實際的。我們要抓緊時間，享受著這一眨眼就結(jié)束的旅程，讓微笑感染每個人的心靈，讓種種的負面影響重腦子里一個個的驅(qū)趕，讓生活中的每一天都盡量沉浸在喜悅中。讓我們在歡聲笑語中共度晚年，讓我們在積極進取中度過中年。讓我們在青春的活力下綻放光芒。讓我們的一生都沉浸在歡聲笑語和成功的喜悅下。讓我們的每一天都過得充實、有味。

可天有不測風云人有旦夕禍福，千回百轉(zhuǎn)，在前進的道路中會遇到一系列的絆腳石。例如：在青春道路上學業(yè)的不成功，請不要害怕，我們有愛迪生的毅力，他經(jīng)歷了N次失敗都沒退縮，且為人們造出了一系列永遠受益的發(fā)明。正如一位偉人所說失敗是成功之母，失敗是不可怕的，可怕的是失敗了后爬不起來，無法面對事實。正應(yīng)了一首歌，“陽光總在風雨后。”不經(jīng)歷風雨，怎么能見到彩虹呢？人生就是在一次次的失敗中成長，不氣餒，堅持不懈，以堅強的態(tài)度面對失敗，以最美的一切來面對生活，以樂觀的態(tài)度對待今后的道路與艱辛，我們的生活將變得有滋有味，我們今后的道路將會變得無比寬闊。

生活就如一條曲折的路，用我們的汗水與勤勞來將這條路鋪的充實、有味吧！

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把愛寫進生活作文模板(篇1)

吃酸甜苦辣品人生百味俗話都說“民以食為天”，所以可見“吃”在我國擁有很高的地位。

我們每天都在吃，吃水果，吃蔬菜，吃粗糧肉食，甚至是吃虧?？扇松賾B(tài)，我們又從吃的喝的東西中體會出什么呢？從吃的來說，有臭豆腐。

這聞著臭吃著香的東西，雖然沒有美麗的外表，但一經(jīng)熱油的洗禮就變得通體金黃，遍體生香。在大街小巷都很受人歡迎。

這就告訴我們一件事物不管外表多么華麗，但如果它的內(nèi)心是丑陋，那它終究不是人們所追求的?？扇绻患挛锿獗聿⒉蝗A麗，但內(nèi)心卻是美麗的，那它終究會被人們所接受，受人們的歡迎。

從喝的來說，又有茶。雖然茶入口微澀，但回味甘甜。

在陰雨天，一個人獨坐，泡一壺清茶，望窗外雨滴淅淅瀝瀝，這時茶帶給我們的是生活的思考，人生的回味。在炎炎夏夜，邀朋友三四，坐在庭院中，飲一杯香茗，賞天上群星，這時茶帶給我們的又是一種愜意的享受。

或許，茶是水的精魂。品茶就如品人生，先苦后甜，仔細品，仔細回味，才能有所領(lǐng)悟。

從吃食的名字來說又別有一番風味與情趣了。比如說陽春面，名字挺特別，有一種不食人間煙火的味道，但其實就是江南老百姓最愛吃最便宜因而也最能爽氣掏錢的大眾面食。

《上海的早晨》中資本家徐義德為了逃避公。吃酸甜苦辣品人生百味俗話都說“民以食為天”，所以可見“吃”在我國擁有很高的地位。

我們每天都在吃，吃水果，吃蔬菜，吃粗糧肉食，甚至是吃虧?？扇松賾B(tài)，我們又從吃的喝的東西中體會出什么呢？從吃的來說，有臭豆腐。

這聞著臭吃著香的東西，雖然沒有美麗的外表，但一經(jīng)熱油的洗禮就變得通體金黃，遍體生香。在大街小巷都很受人歡迎。

這就告訴我們一件事物不管外表多么華麗，但如果它的內(nèi)心是丑陋，那它終究不是人們所追求的?？扇绻患挛锿獗聿⒉蝗A麗，但內(nèi)心卻是美麗的，那它終究會被人們所接受，受人們的歡迎。

從喝的來說，又有茶。雖然茶入口微澀，但回味甘甜。

在陰雨天，一個人獨坐，泡一壺清茶，望窗外雨滴淅淅瀝瀝，這時茶帶給我們的是生活的思考，人生的回味。在炎炎夏夜，邀朋友三四，坐在庭院中，飲一杯香茗，賞天上群星，這時茶帶給我們的又是一種愜意的享受。

或許，茶是水的精魂。品茶就如品人生，先苦后甜，仔細品，仔細回味，才能有所領(lǐng)悟。

從吃食的名字來說又別有一番風味與情趣了。比如說陽春面，名字挺特別，有一種不食人間煙火的味道，但其實就是江南老百姓最愛吃最便宜因而也最能爽氣掏錢的大眾面食。

《上海的早晨》中資本家徐義德為了逃避公私合營裝窮，叫小伙計送的午飯就是這個陽春面，可見，陽春面是屬于勞苦大眾的專利。至于為什么取這樣一個陽春白雪的名字，可能是取其反義吧，但我敢肯定，取這個名字的人絕不是下里巴人。

不管從吃的方面，喝的方面，或是取名的方面，飲食都具有它強大而又獨特的魅力。我們從“吃”中學到的是我們一生都受用不盡的。

在中國有魯菜、川菜、粵菜、閩菜、淮揚菜、浙菜、湘菜、徽菜享稱為“八大菜系”。菜系眾多，味道也眾多，酸甜苦辣，就如人生百味。

我們掌握著自己人生的調(diào)味瓶，在自己傷心時，難過時，高興時，喜悅時，加入不同的調(diào)味料。即使外界風雨再大，只要自己掌握住自己的心，你就不會有太大的動搖。

吃過世上酸甜苦辣，方能品人生百味。

把愛寫進生活作文模板(篇2)

春光明媚，鮮花爛漫，生機勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，綠樹繁茂，熱烈奔放，感覺濃烈之美；秋色妖嬈，豐收燦爛，五彩繽紛，享受收獲之美；冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空曠，感悟淡泊之美！

風和日麗，陽光燦爛的日子，心情固然愉快；陰雨連綿，天寒地凍之時，卻也能讓你靜心思索，鍛煉意志，學會珍惜和懂得。小草發(fā)芽，鮮花開放，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺樓閣，流水飛瀑，日出日落，大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律，有詩意，自然而美不擋！當你心情不暢時，你可以觀察那碧草萋萋，百花芬芳，鳥蟲覓食，忙碌人群，感應(yīng)萬物，豐富、恬適心靈！

再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風景線：頑皮孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；靚麗的青少年，風采盡現(xiàn)；慈祥矍鑠的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉，真切地感受，生活無處不美麗！

即使你無比憂郁，苦惱壓抑，厭煩不安，痛苦之極，只要你靜心釋放，想方排解，放棄一些奢想，驅(qū)除一些躁動，看見一絲微笑，得到一個安慰，體驗一下成功，享受一份收獲，得到一個啟發(fā)，知足者常樂，生活真是那么美好！

感受生活的美好，需要平靜的心情，開闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的思緒，善于觀察感知的雙眼，更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。

你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動畫片；你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元錢；你有沒有像初戀一樣賞識過你的愛人，真誠地、十分友好地和朋友、同事交談，親熱、切心地關(guān)懷親人，孝敬老人；你有沒有兢兢業(yè)業(yè)、認認真真地工作，做出自己最大的努力？如果你做到了，回報你的一定是美好的祝愿，幸福的笑厴！

生活真的很美好，一句問侯的話語，一串爽朗的笑聲，一個會心的眼神，一次愉快的交談，一場難得的聚會，一次暢快的旅游，一頓可口的飯菜，受到稱贊表揚，得到希望鼓勵，體會溫柔親切，享受人間真情、生活美味，都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂，看電視，上網(wǎng)，玩樂，打球，運動健身，把握尺度，遵循規(guī)律，真也非常合美！

平平淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過了，才知甜滋味，經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦，這樣的美是凄惋之美！

打開心靈的芳草地，回憶過去，珍惜現(xiàn)在，感悟生活，開啟心智，憧憬希望，展望未來，更是一幅美妙的生活畫卷。

把愛寫進生活作文模板(篇3)

今年寒假我去了一個很遠的地方，那里的天氣和我們這里的天氣正好相反，我們是冬天，而那里卻是夏天，你們猜猜是哪里?對，是澳大利亞!

期末考試考完，媽媽告訴我，今年寒假爸爸要帶我們?nèi)グ拇罄麃啠乙宦牭竭@個消息的時候，興奮的跳了起來，想象著可以看到萌萌噠的考拉和勇往直前的袋鼠，幾天都沒睡好覺，我的心早已飛到了澳大利亞了。

終于等到出發(fā)的那一天，媽媽整理好行李，我早早背好了我的背包，坐了2個半小時的車來到上海浦東機場，托運好行李換好登機牌，坐上了去澳大利亞的飛機，經(jīng)過十個小時的空中飛行，終于到達澳大利亞悉尼機場。

第一天我們參觀了悉尼歌劇院，是悉尼市的標志性建筑，外形猶如即將乘風出海的白色風帆，與周圍的景色相映成趣。歌劇院整個分為三個部分：歌劇廳、音樂廳和貝尼朗餐廳。歌劇廳、音樂廳及休息廳并排而立，建在巨型花崗巖石基座上，各由四塊巍峨的大殼頂組成。

第二天我們?nèi)マr(nóng)場看考拉，一想到我可以跟考拉零距離接觸，我興奮的一夜沒睡好，連做夢都夢到抱著考拉。我在網(wǎng)上了解到，考拉又叫樹袋熊，是澳大利亞的國寶，也是澳大利亞奇特的珍貴原始樹棲動物，英文名Koalabear來源于古代土著文字，意思是“nodrink”。因為樹袋熊從它們?nèi)∈车蔫駱淙~中獲得所需90%的水分。當導游告訴我可以抱著考拉拍照時，我立即對爸爸說我要抱考拉，我抱著考拉，它趴在我的身上，肥肥的，癢癢的，萌萌噠，好可愛啊!

早上醒來，打開窗戶，發(fā)現(xiàn)有三只袋鼠在我們酒店樓下，我興奮不已，媽媽拿起相機拍下照片。袋鼠是澳大利亞的象征物，把袋鼠作為國徽上動物之一，因為它永遠只會往前跳，永遠不會后退。希望人們也像袋鼠一樣，永不退縮的精神!

爸爸還帶我們坐了直升飛機俯瞰大堡礁，到凱恩斯坐水陸兩用車看熱帶雨林、去大堡礁游泳浮潛、參觀了悉尼城堡大學，去了皇家植物公園、布里斯班的黃金海岸白沙灘、南太平洋沉船峽谷和十二門徒巖，還吃了正宗的澳洲大龍蝦、帝皇蟹。這個寒假玩了好玩的，吃了好吃的，媽媽說今年春節(jié)還是我們第一次在外國守年歲，過新年，今年這個寒假意義非凡呢!

把愛寫進生活作文模板(篇4)

紙醉金迷，酒池肉林，腰纏萬貫，燈紅酒綠，擁有世界上數(shù)不盡的財富?！@是多少人心馳神往，夢寐以求的生活。殊不知，浮華奢靡的生活更會使人覺得無所事事，百無聊賴。在這個喧鬧繁華的大千世界里，我們更需要體味孤獨。“曲徑通幽”，孤獨才會讓我們走向心靈深處。

孤，傲然于眾人；獨，清凈于萬物。得一可成事，得一可定神，兼得之，便可凜然于世界矣。

林黛玉在大觀園中又何嘗不是孤獨的呢？她幼年喪母，后來父親也去世了，她在大觀園里又不善籠絡(luò)人心，只能在葬花時狐獨地唱出：“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼，明媚鮮妍能幾時，一朝飄泊難尋覓……儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”在瀟湘館，黛玉凄涼道出：“崗前亦有千竿竹，不識有痕漬也無?！痹谒蓟觑h散之時，惟有貼身丫環(huán)紫鵑與寡婦李紈陪著她，一向疼愛她的外祖母與王熙鳳卻一心參加寶玉的婚事，早已把她拋之腦后。林黛玉的身世何嘗不凄慘？她又何嘗不孤獨呢？

歐也妮·葛朗臺心底也是孤獨寂寞的。她的父親是一個鐵打的公雞一一一毛不拔的守財奴，歐也妮在家里只受到母親的一點關(guān)愛。在她情竇初開之時，她的堂弟一一夏爾·葛朗臺獲取了她的一片芳心。殊不知，后來，夏爾用他的陰險狡詐賺到了錢，拋棄了歐也妮，轉(zhuǎn)身娶了伯爵之女。歐也妮如同大海上的一艘孤船一樣無助，與自己違心結(jié)婚的丈夫死去了，夏爾拋棄了她，父親也去世了，雖然給她留下了一大筆財富，一夜間她成了索繆最富有的女人，但她的心又是何等的孤獨！

孤獨，好比一杯陳年佳釀。當你反復(fù)用心去細品，去感受時，會體會到如瓊漿玉液般的甘甜清爽！

把愛寫進生活作文模板(篇5)

風淡云輕，斜陽一縷.此時的我，總愛泡一杯清茶，捧一本書，讓一顆洗盡鉛華、滿懷期待的心，走進了書的世界.感受著書中的悲喜離合，品味人生的起起伏伏，我平淡安適的學習生活剎時豐富了，有味了！

或許我真的與書有緣，我的生活，已離不開書了.

讀書，帶給了我很多益處，它增知，獲趣，致雅.打開一部史書，猶如走進塵封的歷史殿堂，在這里可以體會世態(tài)炎涼，諦聽歷史脈搏，感悟生命的真諦；翻開一冊文學名著，如同走進一個風景旖旎的仙境，總會令我如癡如醉.讀大師名家的著作，我仿佛能夠觸摸到他們不同的人生：魯迅的吶喊人生，郁達夫的顛沛歲月，梁實秋的雅致情懷，林語堂的幽默心語……從中，我尋找著自己的人生，我要把我的人生也變成激情的人生，精彩的人生！

因為有了書，我

把愛寫進生活作文模板(篇6)

走過一段路，才發(fā)現(xiàn)其實自己走的每一步只不過是留下個腳印，藏在綠葉空隙里的往往是被我們遺忘了的角色。每走過一段路或多或少都會有后悔的聲音，怪自己，然后怪別人，別責任一并推了，推給一個不知道錯在哪里的那個他。其實路，永遠都不一樣，前一秒和后一秒，沒有什么可以倒退。

如果我們可以一直向前，不回頭，也不后悔，那會怎樣?絕情，冷血，缺愛，缺情何嘗不被視為一種另類，但往往都有令你感動的不得不流淚的苦衷。

“我不會迷路，因為我的眼睛長在天上?！睂Π?，為什么我們一定要迷路，一定要后悔呢?有一天我們會發(fā)現(xiàn)，錯過的不一定是最差的，也不一定的是最好的。錯過的往往是一種可能，缺失了這種可能的結(jié)果，看似不那么完美，至少一算一種殘缺美。生活就這樣，痛苦也好，幸福也好，都有他存在意義。我們只不過是將豐富多彩表情強加的裝飾在了生活那張空白的臉蛋之上。

笑可以快樂也可以痛苦，流淚可以感動也可以傷心，什么都不一定是那么的簡簡單單，但也不是那么的復(fù)雜。生活不會因你拋棄而活不下去，只會讓你屈服。

該學會放手的時候，就放手;該學會享受的時候，就享受;該學會奮斗的時候，就要學會奮斗。時間給每人都一樣的，稱足了分量，也就24個小時，但給每個人的方式卻不一樣。不知道我們聽到多少遍這樣的話了，但我們從沒有改變過自己的選擇，我們喜歡生活改變來適應(yīng)我們。我們寧愿錯過，也不遠屈服。

生活就是如此的簡單，像一杯剛泡好的西湖龍井，空氣里彌漫的是一片清香，茶幾的蒸汽使勁的舞動，淡青色的茶葉永遠不知道自己的香。細細品味，酸和甜混雜?還是淡淡的甜?

經(jīng)?；孟耄旰蟮南奶?，天空略帶白色的云朵，不肯走，留有快要落山的太陽在一旁。清澈水，彩虹倒掛在河面，有種說不出的靜…………

走過的路不一定記得，留走的淚也不一定還會重來，生活需要品味，要向空氣一樣慢慢的氧化這個世界。

我年輕的時候曾想改變這個世界，但我發(fā)現(xiàn)世界太大，我無能為力，當我在大點的時候，我想我可以先改變我的國家，可是我也無能為力，當我老了，我想我可以改變先我的家庭，但我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒時間了，后來我才發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該先改變我自己，在改變我的家庭，我的國家，或許世界也會被我改變。

生活，我看著復(fù)雜，卻想的簡單。

把愛寫進生活作文模板(篇7)

許多人不僅每天有要做的事情忙忙碌碌，而且還有需要思考的問題許許多多，覺得生活太復(fù)雜了，承受的壓力很大。

雖然每個人在生活中都有方方面面的人際關(guān)系要相處融洽，有許許多多的各種事情要做的圓滿，都需要反復(fù)思考，認真對待，但是如果站的高一點，看的遠一點，就會發(fā)現(xiàn)人生所經(jīng)歷的任何事情真的很簡單，不必深陷其中，因為，在小小的寰球上，有再多的人存在，有再大的事發(fā)生，那都是微不足道的，不能讓自己活的那么復(fù)雜，那樣會帶來無盡的煩惱，失去生活的快樂。

走在歲月里，活在平凡中，其實生活真的很簡單，不必多愁善感，也不該奢望得到過多的給予。人生中的所有故事，都僅僅是一個個很短暫的片斷，從容而淡定，輕松而樂觀的去面對，就會發(fā)現(xiàn)那些故事都是很簡單的。

生活是很簡單的，關(guān)鍵是自己想的簡單點就行了，沒有必要搞的那么復(fù)雜。生活的越簡單，得到的快樂就越多，這是人之常情。

我是屬于那種四肢很發(fā)達，頭腦特簡單的男人，心里從來不裝任何事情，所以，頭一挨枕頭就呼呼入睡。我還曾經(jīng)有過騎在自行車上就睡著了的時候，好在是在東湖公園里的道上，睡著時，騎進了草坪里，沒有意外發(fā)生。可見我的心里真的沒啥，把人生的一切都看的太簡單了，竟然簡單到了腦子里一片空白的境界。

如今，我的人生已經(jīng)簡單的只剩下兩個字了，那就是“健康”，一切與健康無關(guān)的事情，我連想都不想，任何名和利都似乎與我沒有任何關(guān)系。我深深體會到，與天無爭，與地無爭，與人無爭，其樂無窮。

我真的弄不懂那些大老虎們的家里藏著那么多的黃金、珠寶和現(xiàn)金究竟有什么用處?到頭來自己的簡單性命正是被那些復(fù)雜的錢財斷送了。我總覺得我的錢財綽綽有余，當年我17歲剛上班時，每月工資開33元6角6分，我就特別滿足了，因為我爸爸才開76元。我把月月工資交到我爸爸手里時，我真的挺自豪、挺驕傲的。我活到60多歲了，總是簡單到兜里沒有幾塊錢，因為我婚前的生活所需都有父母來買，婚后的一切花銷都是妻子去辦，掙錢多少對我來說關(guān)系不大，所以有沒有更多的獎金和收入等等，沒有我考慮的必要，我是衣食無憂足矣，這樣的生活才會更加簡單。

俗話說的好：“放下包袱，輕裝前進?！蔽依斫饩褪遣灰獜?fù)雜，簡單生活，這樣的人生就會少許多煩惱，多不少快樂。無數(shù)事實證明，生活的越簡單，心情就會越愉快，身體才能越健康，壽命必定更長久，這是復(fù)雜的人生無法得到的。

把愛寫進生活作文模板(篇8)

寒假雖短暫，但是給人的卻是回味無窮的滋味。寒假日子豐富得像繽紛的顏色;豐富得像各種味道的食材，各有各的不同，各有各的酸、甜、苦、辣。應(yīng)有盡有。

寒假各味——酸

不知道為什么，這些天特別愛黏著老爸。也許是最近受到老爸的萬千寵愛吧，竟使我飄飄然起來。所以讓我產(chǎn)生了錯誤的想法：反正我怎么樣放肆也不會遭到爸爸的責罵與教育。我一天三餐每一道菜都問爸爸好不好吃，回家后爸爸指責我說：“你怎么能在那么多人面前問這種問題呢……”我覺得是錯了不過心里酸酸的。

寒假各味——甜

年初一，我從姑姑家走到家，因為要去廟里求神拜佛。我邊走邊欣賞這別具一格的田園，也順便看看這些龍的傳人辛勤養(yǎng)育的肥沃的土地。在一片爆竹聲中隱隱約約聽到了一陣討論聲：一個細細的聲音說：“誰家的姑娘呀?”“是張娟芬家的吧?(大概不確定)”“不可能，他們家的還要胖一些，這個小女孩這么苗條”我沉默著，想該怎樣讓他們大吃一驚。我抬頭看到舅公，小跑過去另有居心的叫了一聲“舅公”等他們追上一探究竟。臉上一臉的吃驚!

寒假各味——苦

年初一，我們倉促的趕到山里親戚一家一戶拜訪。我惦記著這兒那份豐厚的壓歲錢?！靶牟辉谘赏鶝]有好事出來?！笨刹唬@話說的一點不錯!我真應(yīng)該再在膝蓋上裝上一對眼睛——我踩上一個石頭，真是慘絕人寰。第二天，腳踝腫了一大塊，這時我才知道什么叫“紅的發(fā)紫”也許就是這樣吧!

寒假即將結(jié)束。如果我們沒有過這個充滿著各種顏色和味道的寒假，那么我才會遺憾終生的!

把愛寫進生活作文模板(篇9)

天行健，君子以自強不息。堅韌，是永不言敗，頑強持久，能屈能伸的精神。堅持的人有自強不息的品質(zhì)，更能在面對困境時迎難而上，永不放棄。堅韌的人在生活中中終將會有所成就。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

革命需堅韌。在紅軍長征時期，面對國民黨的種種威脅，紅軍戰(zhàn)士不被困難所打敗，在走投無路時，紅軍戰(zhàn)士堅定的走上了長征的道路。他們翻雪山，過草地，四渡赤水，越過大渡河。在艱難的環(huán)境下，紅軍戰(zhàn)士沒有放棄，憑借頑強堅韌，使他們最終在井岡山會師。使敵軍大吃一驚，對他們都心生佩服之心。正是因為紅軍有這種堅韌的品性，最終完成了長征，使得人民解放。

抗疫需堅韌。在去年這個疾病蔓延的時候，全國各地的醫(yī)護人員紛紛請戰(zhàn)，馳援武漢。在這個關(guān)鍵時期，人民團結(jié)一心，面對疾病，大家頑強抗疫，堅韌不拔，眾志成城，為人民的生命和健康安全提供了保障。山川異域，風月同天。憑借這些醫(yī)護人員和廣大人民堅強的意志，最終疫情有所好轉(zhuǎn)，我們的生活也逐漸恢復(fù)正常。

學習需堅韌。學習中，堅韌是打開知識大門的鑰匙。正如《論語》中所說的學而不思則罔，思而不學則殆。所以我們應(yīng)講究學習的策略。要有不怕吃苦，頑強奮斗，堅忍不拔的毅力。青春須早為，豈能長少年。

堅韌，是紅軍長征中永不言敗的精神，是醫(yī)護人員在關(guān)鍵時刻挺身而出的意識，是學習生活中不怕吃苦的表現(xiàn)。有堅韌品質(zhì)的人在生活中會給別人帶來積極的影響，所以生活需堅韌，要有堅韌之心。

把愛寫進生活作文模板高中精選

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把愛寫進生活作文模板高中(篇1)

時間如白駒過隙，慢慢地從指間淌過，不知不覺，我的高中之旅將畫上一個句號?；厥走^去的三年，我感受頗多，仿佛過去的日子仍在眼前，未曾離去。

高一的我，是一個無知的兒童。對高中生活一無所知，懷著對它的無限憧憬，懷著好奇的心理，我邁入了高中的大門。伴隨著青春期各種心理的萌芽，我們大多數(shù)是在學校中肆意的玩樂，痛快的玩笑，仿佛青春就是揮霍與享樂的標志。桃花又艷了一次，荷花又美了一遭，楓葉把天空都染紅了，有些同學依然自如的在冬天的暖窩里慵懶的打發(fā)著光陰，殊不知韶華易逝，青春易老！

高二的我，是一個仍稍顯稚嫩的少年。經(jīng)過了高一的適應(yīng)，我們懂得了高中生活的意義。高二學習生活忙碌辛苦，學習壓力也越來越大，可是經(jīng)過高一的了解，我適當放下了初中不離手的游戲，丟開了初中藏于課桌的小說，把貪玩的心略收了起來，因為我們明白夢想的高峰正散發(fā)著誘人的光芒，它正等著我們?nèi)ヅ实?，去攀登?/p>

高三的我，是一個稍顯成熟的成年。經(jīng)過了兩年高中生活的洗禮，我懂得了許多。高三的生活雖然枯燥無味，但在這樣的生活中我更加成熟，同時長大了許多，構(gòu)成許多良好美德，備考的日子雖然苦而累，但我要咬牙堅持。像一粒突然醒悟的種子，奮發(fā)的向上發(fā)芽，因為有了開花的心，當眾人途經(jīng)我，看到我的綻放，聞到我的芬芳?；蛟S別人會以為那沒什么，可僅有我一個人明白，那是拼搏的血與汗水交織的味道。我來過，我努力過，我才能夠驕傲。

高中的三年像綿綿細雨，朦朧而美麗，帶著一絲悵惘彷徨，微風拂過，雨絲輕斜，我們只在其中留下一段淺淺的足跡；高中的三年像熊熊的烈火，熱情而明媚，我們帶著青春的悸動，年少的懵懂，用熱情書寫人生的篇章。高中的生活更像一條小河，平平淡淡，涓涓流淌，我們應(yīng)當盡自我全力使自我流的更高更遠。

把愛寫進生活作文模板高中(篇2)

如果你有兩塊面包，你當用其中一塊去換一朵水仙花。

柏拉圖

一個陽光明媚的日子，我漫步于鄉(xiāng)村小路，田間透著溫暖的氣息。抬頭望天，陽光刺著我的眼，不覺用手去遮，陽光散射的光影照在我臉上，成為一個個好看的光影。一陣幸福感油然而生。?。≌媸且环N詩意的生活。

很久沒有這樣子了，還能心無雜念的去散步，城市兩年的學習生活讓我已無暇去思考這些，每天忙于學習﹑學生會的工作﹑感情，已讓我付出太多，那顆心已被填充得太滿太滿，再也容不下我去欣賞校園里美好的東西。轉(zhuǎn)頭一想，兩年不長也不短，卻讓我收獲不少，挫折不過是成長的歷練，既然已經(jīng)錯過兩年美好年華，這第三年我決不讓它浪費。

開學初，背著大包小包來到學校，才發(fā)現(xiàn)已不是原來的寢室了，我們搬到了一個比以前更好的地方，在這里我們每天都能與陽光親密接觸，還能欣賞到窗外的風景，每天都有那么一些時間倚在陽臺上，呆呆的王窗外的車水馬龍，排解心中所想，一呆就是好半天，同室舍友出來叫我一起去上課，才回過神來，想什么呢？沒事，我們?nèi)ド险n。就那樣依依不舍的望著陽臺，告別過去，留下的是一個再也模糊不清的圖像。

又是一個夜晚，我洗嗽完畢，又倚在熟悉的陽臺上，偶然間看見一個環(huán)衛(wèi)工人在掃落葉，一片一片，一聲一聲，就那樣被時光帶走了。不知道是不是因為秋天到了，竟然會如此感傷，想起一句話：葉的凋零是風的追求？還是樹的不挽留？葉子輕嘆：因為我要去尋找屬于我的幸福。突然間醒悟過來，向?qū)嬍易呷?，上床，睡覺，迎接新一天。

第二天起床，我愉快地哼著歌，室友們都說我今天心情特別的好。是??！生活這么美好，我干嗎要每天像林黛玉似的感傷過去呢？不如趁現(xiàn)在好好度過常師的最后兩年。

從那以后，每天我都生活得有滋有味，我知道這才是我想要的生活，雖然我不能像詩人般寫出感悟美好生活的詩，但是我詩意的生活這是不可否認的，生活于我還是幸福的，就像蒲公英，總會散發(fā)出清香。

以后的以后，還是會很忙，還是會面對失去的痛苦與得到的喜悅，但是我不會再去追問那些，因為詩意般的生活也不可能一帆風順。就像我的文學社，我知道不管我們理事會的干部怎么努力也都替代不了阡陌文學社，但是，我不能放棄阿！我只能一步一步加深它在大家心目中的影響，或許有一天它真能超越它也說不一定。

記得有一次，參加駱校長的潤心講座，他說道我們每個人都要感受到生活的詩意，然后詩意的生活。的確，當我們把生活看作一首詩的時候，不管旁邊會出現(xiàn)多少插曲，你都始終認為他就是一首好詩，一手絕美的好詩。

我手寫我心，我思故我在。拿起手中的筆，去寫出生活的詩意，去享受詩一般的生活，這才是我想要的。

把愛寫進生活作文模板高中(篇3)

給我你的心作紀念，這份愛何時打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠。三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業(yè)了，大家以往承諾的永遠都不復(fù)存在，轉(zhuǎn)眼間，我們在不知不覺中長大了，我們帶著遺憾和憧憬來到高中，開始了另一個五彩繽紛的學習生活。

還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今日還能夠堅持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經(jīng)改變了，忽然發(fā)現(xiàn)，高中的生活與初中的生活截然不一樣。

我選擇了一所全寄宿的學校明珠，在那里，每一天的時間都安排的很充實，作息時間，學習時間都發(fā)生了改變。雖然，每一天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人。但在這個偌大的學校卻找到了一個屬于自我的角落，那個讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了。

每當午時放學，獨自坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細細地在日記里記著每一件細微的小事，有時，筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學習壓力真的很大，但想起和同學一齊許過的諾言，為了自我的前途，便讓自我勇敢一點，風浪在大，我也要勇往直前。

每當晚休時，悄悄地靠在墻上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原先，天空真的好大，而自我只是那無垠的天空中的一朵白云，在彎彎的月亮中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華。

高中的我，已經(jīng)長大了，待人處事更加三思而后行，合理的支配著自我課余的生活，改掉了許多不好的習慣，我明白，往日的歡樂已經(jīng)成為了回憶，而我不能回到過去。在這個大家庭里，經(jīng)歷著千奇百怪的事，結(jié)識了各種各樣的人，當大家一齊暢談心事時，那便是一天中最愉悅的事，大家一齊分享著屬于我們的酸甜苦辣。每個夜晚，我都做著同一個夢，在夢里旋轉(zhuǎn)著，溶在

夢里，是落英繽紛的最終一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是期望的，是拼搏的，雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方，而我在我的云端里漫步著。

把愛寫進生活作文模板高中(篇4)

水能載舟，亦能覆舟。高中的住宿校園生活也是這樣，有好處有方便但也有它的不足。

——題記

經(jīng)過了兩個月的暑假，在家中的我早已厭煩母親的啰嗦。面對即將到來的高中生活我的心早已蠢蠢欲動。我像是翅膀長硬了的鳥兒，等不及要沖開母親的懷抱。想象著自己的高中校園生活應(yīng)該是怎樣的放蕩不羈。

在住進了由媽媽打理好的宿舍后，總是感覺缺了些什么，但又說不出來。帶著興奮、緊張又有些不安的心情住下第一晚，也許是沒有完全適應(yīng)過來。那一夜，無眠。

早晨，柔和的陽光灑在操場上，綠草上的露珠在陽光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。又是一個好天氣，但對于徹夜未眠的我來說，卻完全提不起精神。掀開壓在身上的被子，拖著疲倦的身子爬了起來。揉著睡眼朦朧的雙眼，迎接第一天的校園生活。

在昏昏欲睡中，那漫長的一天在一張張面孔互相熟悉中渡過了。太陽也從東邊到了西邊，夜色籠罩著大地，回到宿舍，我看到的是向我張開著臂膀的床。哦，如此舒適。此時的室友卻像是有忙不完的事，遲遲不肯上床睡覺。忽然一個聲音“洗衣粉應(yīng)該放多少??？”啊！上帝，我還有衣服沒有洗！我依依不舍地又從床上爬起，我和床就像兩片必勝客披薩被拉開一般，即使小別也會絲絲相連。

我將臟衣服放進盆中，加水。但洗衣粉應(yīng)該放多少？我加了一大勺，泡泡馬上占據(jù)了整個洗衣盆。我又嘗試著用水沖洗了多次，那泡泡卻總是去不掉。等我一次又一次將衣服洗了又洗終于干凈了后，燈也黑了，可我才洗完一件衣服。

沒辦法明天再干吧，我借著月光將衣服掛在房間外的鐵絲上。打開媽媽疊整齊的被子，卻發(fā)現(xiàn)我還沒洗澡。哦，天哪！我的生活真是亂套了，平常這些事都是媽媽做的。

夜晚，躺在床上的我，不由自主的想起媽媽，想起家里的生活。學校里時間都安排的很緊，一點都不像在家那般隨心所欲。睡前我用媽媽專門給我買的老人機和媽媽打電話。又聽見了那柔和的聲音，多么熟悉。媽媽問我：“在學校里過的怎么樣？”此刻這再平常不過的問候卻讓我如此感動。淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，卻依然強裝鎮(zhèn)定說“我挺好的，過幾天就適應(yīng)了。”爸爸倒是不像媽媽那樣擔心，因為爸爸知道這是一個男孩成長必須所經(jīng)歷的。

往后，當我遇到困難時，又一次次的想起父母給我的笑容與鼓勵，讓我堅毅的望著前路迎接困難走下去。而那過去了的將會成為親切的懷念。

把愛寫進生活作文模板高中(篇5)

長達兩個月左右的暑假，是旅游讓我的生活變得更美好。我爸爸在昆明搞建筑已經(jīng)很多年了，昆明是個春城，一年四季鳥語花香、萬紫千紅。是個美麗的好地方，更是旅游的勝地。在暑假中我和爸媽剛游完大理，又飛往我神往已久的麗江古城。

在藍天白云間，遙望古城全貌，我的腦海里呈現(xiàn)出了一個個大大的問號，為什么別的古城有城墻，而麗江的古城沒有城墻呢？我好奇的問了媽媽，媽媽一一的向我介紹，終于解開了這個大問號。原來古代納西族的人都沒有姓，于是朱元璋給他們賜姓，統(tǒng)治者姓木老百姓們姓和，如果要建城墻的話，就是木字加上了一個框，那就變成了困顯得很不吉利，所以就沒有建城墻。據(jù)說麗江古城是中國歷史文化名城中唯一一座沒有城墻的古城。它保存完整，幾乎是原貌，被聯(lián)合國教科文組織列為世界歷史文化的遺產(chǎn)。??！麗江古城，流傳著許許多多千古傳奇的故事。

當我漫步在青山懷抱的麗江古城，腳踩光滑、亮麗的五花石鋪成的小路時，我仿佛置身于那個遙遠的年代，只覺得那樣的遙遠。古城的街道干干凈凈，雨季無泥濘，旱季無灰塵。你要想了解麗江古城，就去麗江旅游吧！

麗江古城商業(yè)繁華，每當做生意的人走后，人們就堵住溪流，讓泉水漫到街道上來，把街道沖洗干凈，再把堵住的垃圾清理干凈。就這么簡單，就這么省力。麗江古城的街道就干干凈凈、清清爽爽了。

麗江古城還保留著一大片明清年代的建筑，它們的結(jié)構(gòu)是木質(zhì)的、瓦屋面的樓房，多為三坊一照壁、四合五天井、一門兩院等。在這座古城里，還有一個用泉水的規(guī)矩，上午11點以前的水用來飲用，中午兩點以前的水用來洗菜，下午和晚上的水用來洗衣服。瞧！他們用水的安排多合理啊。

麗江古城清澈的泉水分三股，主流穿古城中間而過，兩股支流像一個八字分別從古城的兩邊流淌。穿過城區(qū)以后分開很多支流，它們穿街走巷，人院過墻，像雕花一樣橫貫河面，青翠的柳枝倒映在水中，好一幅小橋流水人家的景象，真可謂是中國的威尼斯城??！游玩了麗江古城一定會讓你心曠神怡、思緒萬千。

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把愛寫進生活作文模板高中(篇6)

也許你抑郁寡歡，也許你冷若冰霜，也許你灰心喪氣，其實你沒有發(fā)現(xiàn)生活的真諦。人生的舞臺并不是那樣的貧乏，只要你打開維無帷幕。瞧，第一幕上演了！

教室的角落里，幾個學生眾星捧月般地圍著小強。走近一聽，哈哈，真有趣?！澳銈兟犃瞬灰f我亂講啊。去年冬天，我作早餐時，從窗外扔進一袋面包。外面的白雪紛飛，是誰扔進來的呢，我也不清楚。解開包裝袋，扳開面包，只見里面有一個杏核，敲開它，有一個小仙女。她很小但精靈可愛，一頭黃黃的卷發(fā)，修長的眉毛，櫻桃小嘴，就像阿雅。”說著他指著阿雅。“唉，鬧得跟真的似的?！蓖瑢W們唉聲嘆氣地散開回到座位上。這下，他急了，走到講臺上，說：“你們不要不相信我啊，我說的都是真的！”

幾分鐘后，舞臺暗了。第二幕上臺。

學校新蓋教學樓，幾個民工匆忙地拉著車。小紅、阿林幾個人看看他們汗流浹背的樣子，說：“過去幫幫忙，怎樣？爭做‘四有’新人嘛！”說干就干，幾個人你裝我運，干了差不多半個小時?；氐剿奚幔缘乖诖采?，呼嚕大睡?？磥?，拉車也非易事。

“丁冬……”這不是《二泉映月》嘛。哦，原來第三幕開演了。

在學校西北角的音樂室里，不知哪個音樂老師正彈奏鋼琴（休息時間學生是不允許去音樂室的）。聆聽著大師的作品，我們漸漸陶醉了，忘卻了自我。

可這份安謐，轉(zhuǎn)眼間被第四幕“粉碎”了。

經(jīng)過幾次大手術(shù)，一個同學回到了班級。為此，同學與班主任籌劃搞個慶祝會。先是班長的歡迎詞：“首先，我們?yōu)?**同學康復(fù)鼓掌……”再接著，一個同學上臺，唱了起來：“親愛的，你慢慢飛，飛到胖子身上去吸血！兩只蚊子……”唉，連編個歌都卡詞，還是讓我來吧！“照到鏡子，我才想起來，我的假發(fā)還在窗外，涂上墨水，走到門外，眾人見了大笑，原來墨汁滴到腦外……”哈哈哈！

怎樣，這才是真正的生活。用你冰冷的心去靠近生活的熔爐，你定會發(fā)現(xiàn)生活真的很精彩！朋友們，來吧！

把愛寫進生活作文模板高中(篇7)

天天盼著過周末，這樣可以一天都和兒子呆在一起了。

周五下午爺爺來接奶奶回老家，在家里爺爺和一帆玩了一會兒，一帆好高興呀！他最喜歡爺爺了，只可惜爺爺不能來帶一帆。每次爺爺來，一帆都滿屋子跑著給爺爺找好吃的東西，這次也不例外，拿來一個昨天買來的燒餅給爺爺，其實那個燒餅已經(jīng)干吧吧的沒法吃了?？蔂敔斶€是高興的裝著吃的樣子“啊唔”一口。這下一帆可樂壞了，還拿著喂爺爺吃，爺爺再啊唔一口，他就這樣一直拿著往爺爺?shù)淖爝吽?，自己好像特有成就感一樣?？墒堑鹊綘敔斠邥r，一帆可傷心了，一個勁地讓追爺爺開的車子，爺爺一拐彎消失了，一帆“哇”一聲就哭了。我安慰了他好長時間才不哭了。

周六上午，我和一帆拿著他的自卸卡車、耙子、鏟子、還有小烏龜、海星殼到樓下玩，樓下有大伯家拉的沙土，我們在那里將沙土裝到車子里，然后運到一邊再倒掉，一帆對這一工作很感興趣，我們玩了有半個小時，他好像有點不想玩了，我就拿著烏龜殼用濕沙土印烏龜，這下他的興致又來了，只是他的興致不是印烏龜，而是將我印好的烏龜破壞掉！

中午一帆睡的比平常晚，兩點才睡午覺，兩點多時同事李阿姨帶著她的兒子奧然來我們家玩，奧然十個多月，很可愛，愛笑，很活潑。剛來時有點生，不過一會就好了，在屋里看看這玩玩那，我把一帆的玩具拿出來讓他玩，他可高興了！當時一帆正睡著，睡了有近一個小時時，一帆醒了，我以為他要尿尿，平時他醒了就這樣，尿了尿就又睡了，可是他醒來發(fā)現(xiàn)屋子里多了他不認識的人，他也沒有尿尿，但也不睡了，心情好像還不是很好，我想主要是因為他不知他們是什么時間來的，這打亂了他的秩序。后來我們?nèi)チ诵V場玩，一帆平時常到那里玩，也愛在那里玩，下車之后徑直跑到釣yu臺，他常玩這個，只是不會用釣魚桿，都是用手直接抓魚，都是塑料的，以前有真魚，也許孩子容易抓死吧，后來就沒有了，有點遺憾的，要不可以用學習漏網(wǎng)網(wǎng)魚的。一帆也常用網(wǎng)網(wǎng)魚，網(wǎng)的魚放到小盆里，如果他想做的話一會就網(wǎng)一盆呢！奧然一會也過來了，看起來他也興奮極了，也許是玩水次數(shù)少吧，他興奮的兩手揮舞著，在水里來回的劃，一會還拿著盆子拍水，用手也拍水，他用他的表情和動作盡情地展示他的好心情！一帆他們雖然不說話也不互動，但明顯的有伙伴玩他們能玩的更長時間，要不一帆玩一會就跑一邊去了。一帆不會用釣魚桿，可他看過別人用，自己也想用，就拿了一個，在水里打著，水花濺到了奧然，奧然眼睛趕快閉上，很機靈呢！而且睜開后更高興了，他在感受這種被水濺到臉上涼涼的感覺呢！這也是一種經(jīng)歷吧！這時同事抱著奧然往一邊去了點，奧然一個勁地玩著水，奧然媽媽一會碰見一個熟人，聊了幾句，可沒想到奧然趁其不備一腳踏進了魚池里了，奧然媽急了！奧然樂了！這就是孩子的天性！他們親水、親沙、親泥吧！

一帆看到了玩處別人在玩電動汽車，就要過去玩，其實他對坐在車的并不享受，他總是喜歡自己下來推著車子，然后慢慢地看，慢慢地研究車是是怎樣走動的，車輪是怎樣轉(zhuǎn)動的，是怎樣把車子帶動的？每次別人家的孩子都是坐在上面在廣場一圈圈的轉(zhuǎn)，他卻不坐上，或者坐一會兒就要下來自己推。我為了保護他的這種好奇心和探索的精神，從來就是順從他的意愿，而不是強迫他坐上去。玩一會兒要兩塊錢，有的家長可能會覺得不坐上會虧的，我卻覺得這比坐上還值呢！一帆第一次坐電動汽車就對這東西產(chǎn)生了極大的興趣，他每次來廣場都要再研究一番。

后來奧然瞌睡了，奧然媽媽帶著他回家了。

一帆又要做晃晃車了，車停了后，他要下來，因為他看見旁邊有一個接蛋的玩具，是上面會落下很多蛋，其實就是乒乓球，下面設(shè)置了許多障礙，這樣球落下來會向不同的方向滾動，下面手動左右來回滑動的是一個小籃子，用手滑動小籃子接到球就可以了。一帆看到一些大點的朋友在滑動那個黑色的球，這個就是指揮籃子的手動球，他想玩，可別人在玩，他就在一旁玩起了那個大朋友的輪滑板，那個大朋友看到一帆在玩他的輪滑，就過來拿了去玩了。一帆這時就趕快過去玩接雞蛋的游戲了。如果真玩是要投硬幣的，我沒給投，我想現(xiàn)在他需要的是來回滑動這個黑色的小球，他現(xiàn)在只對這個可以移動的黑球感興趣，他還并能意識到這個黑球和落下的“雞蛋”之間的關(guān)系。

后來我們又在廣場跑了一陣子，到五點半時，我讓一帆回家，他還很不情愿呢！

周日上午，天氣有點涼，起來一看原來外面下著毛毛細雨?？蛇@怎么能阻擋一帆外出探索的步伐呢！

我們家屬院西邊正在修路，先埋下水管道。有挖掘機在這工作好多天了，一帆幾乎每天都要去視察一次，今天也不例外。我們來到路邊，挖掘機正在工作，巨大的轟隆聲，可一帆不覺得吵，看得還很專心！他每次都想更近地去觀看都被我和奶奶阻止了，告訴他那樣很危險，不可以很近的。挖掘機將土和原來路面的水泥板塊挖到一起，然后來車后再裝到車上拉出去，因為這里到處都是人家，施工很不方便的。我們看了大約40分鐘，一帆想去玩其它的了，我們就跑著玩去了。

在他玩沙土的地方，有幾個大男孩在玩修水道，一帆也想玩，可是這幾個男孩都五六歲了，他們根本不想和一帆玩，因為一帆更多的是會破壞他們修好的水道。于是他們用身體把一帆擋在外面，不讓他靠近。一帆看來很想玩，但又擠不進去，他抓了一把沙土，對一個男孩說：“給！”男孩說：“不要！”一帆并沒感到失落，他繼續(xù)抓了給，男孩對他說了兩次不要。一帆覺得這樣不能加入游戲，就爬到兩個男孩的中間，把頭伸進去看，還想用手抓，男孩把他的手拿到一邊了。一帆多次努力后，可能感覺到了什么，就站起來在一邊自己玩去了。

下午對一帆來說是很有意思的，雖然天還在下雨，可是一帆找到了一個很好玩的地方，在我們旁邊有一個私人幼兒園，里面有滑梯，木馬，秋千?；萆厦娑际撬?，可就是這樣，我還是抱著一帆蹲著滑了幾下，一帆樂的呵呵直笑。我們還蕩了秋千，坐了木馬，玩了兩個小時，最后一帆終于玩夠了，當我對他說：“一帆，我們回家吧！”時，他爽快地答應(yīng)了，自己抬腿就往幼兒園的門口走去了。這時天還在下這毛毛細雨。。。。。。

剛走到樓下菜園路上，爺爺和奶奶就來了，于是，又一輪的親熱和離別開始了！

把贊美寫進生活作文模板

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語文試卷上一定有個作文等著我們，一篇好的作文，是衡量學生們的語文水平的高低。經(jīng)常寫作文可以提高我們的語文成績。你會經(jīng)常因為寫作而發(fā)愁苦惱嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過搜集和處理，為你提供把贊美寫進生活作文，供你參考和使用，請收藏和分享。

把贊美寫進生活作文(篇1)

學了張海迪的事跡，看到了報紙上對她的各種稱贊，我默默地沉思著。她的經(jīng)歷太感人了，可我并沒有流淚;我只說她是一個熱愛生活的人。人們愛生活，是因為生活無比的美好，是因為生活中有花的芳香，鳥鳴的宛轉(zhuǎn)。然而，人們的這種愛是沒有根基的，他們的愛只是傾注到生活明快的一面。一旦殘酷、艱辛替代了詩一般的鳥語花香，他們的愛就會象風中的羽毛一樣地飄去，而代之以詛咒、沉淪。但是，年輕的張海迪卻不然。生活給了她什么?我們都很清楚，她從生活的手中接過的是連續(xù)不斷的殘酷，脊髓的搏動減弱，雙腿喪失去了知覺，以至現(xiàn)在的高位癱瘓。

不公平呀!她的童年、少年、青年時代，都是被生活任意地揉弄，她的生命猶如一棵在風雨中飄搖的草，可是她，沒有嘆惜，沒有咒罵命運的殘酷!相反，她在拼搏，她在戰(zhàn)斗!她在熱愛生活!這，就是張海迪與眾不同之處。她不被表面的猙獰迷感，她那雙銳利的眼睛透過迷感，而認清了生活的本質(zhì)。是的，我佩服她的洞察力，生活并不過分地輝煌燦爛，也不過分黑暗。生活還是美的，但更需要無數(shù)的人去創(chuàng)造美!張海迪客觀地看待生活，發(fā)現(xiàn)了其內(nèi)在的美，于是，便以被壓抑很久的熱情，勝過別人幾倍、幾十倍的努力，頑強地去裝飾和改變自己的生活。她學彈琵琶，學繪畫，學外語，讀各國的文學名著，她就這樣不懈地努力;她學針灸，先后i臺療廠八千多個病人，她用對別人的服務(wù)來安慰丙心。

她一定流廠許多汗，在學習中，在治病中，在為他人服務(wù)中。這些汗水聚集在一起，從而使張海迪這個名字閃閃發(fā)光。她所做的一切努力，成功地證明了她自己心中的信仰，熱愛生活。她的生命也許不能長久，她的大腦也許很快對這個世界失去知覺，但被她殘廢一r的身軀喚起的熱情，足以使社會一片燦然。我贊美張海迪，贊美她對生活執(zhí)著的愛，贊美她超人的意志和信仰。我要扔掉人們給與她的一切桂冠，而只重申我的主旨:我贊美一個熱愛生活的人!

把贊美寫進生活作文(篇2)

生活需贊美

贊美的藝術(shù)

美也有就像每一件成功的雕塑作品，都擁有無限的光彩一般，贊好、有壞。只有真實的、發(fā)自內(nèi)心的贊美才會讓這種光彩更加絢麗；這種贊美才可能對一個人產(chǎn)生強大的激勵。

贊美需要藝術(shù)，而這種藝術(shù)是虛假的言辭所不能表現(xiàn)限出來的，這種藝術(shù)給他人帶去的不僅僅是一份普通的祝福，而是無價的禮物。

贊美的作用

一份好的贊美禮物可以使人更好地發(fā)揮自己的能力，反之，如果這份禮物是用于贊美壞人的言行，那么這個壞人只會為自己的行為洋洋得意，絲毫沒有上進心理，原有的一點自尊也轉(zhuǎn)化為自傲，進而言行越壞。但是，如果給予這個壞人優(yōu)秀品質(zhì)方面的贊美，而給予他錯誤處的批評，那么他就會改正自我，使贊美變?yōu)樽鍪碌膭恿Α?/p>

歪曲的贊美

當別人贊美你的時候，適當?shù)乃伎际鞘种匾模銘?yīng)當想一想：“他贊美我的地方，我是否做好了呢？我應(yīng)當?shù)玫竭@個贊美嗎？他有沒有抬高我呢？”只有這樣，才能保持自己的健康心理，才能正確地對待這些贊美。

為何要贊美

贊美實際上就是一種自尊的表現(xiàn)。贊美別人會使別人產(chǎn)生一種自尊感，那么別人也會來贊美你。當然，過度的贊美別人會讓別人厭惡，從而連原有的一份自尊也會失去，剩下的也只有自卑罷了。

實際上，自卑和自負是一對兄弟，贊美和自尊也是一對兄弟。得到哪一對兄弟就決定走向成功還是失敗。

把贊美寫進生活作文(篇3)

生活是多姿多彩的、五顏六色的。就像一個調(diào)味盤，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，樣樣具備。也像一道菜：酸、甜、苦、辣，樣樣都有?？傊涛妒菬o窮無盡的。

生活之中，開心的事是很多的，也就是甜了。與朋友聊聊，逛逛街都是件快樂的事情，讓人非常的開心。多么的想停留在這一刻，永遠的不要過去。

但時光總是旋轉(zhuǎn)的，不會停留。開心的事情雖然很多，但不開心的事情也是常有的。自從上初中以來，學習成績一直就不好，所以我常常為這事情不開心，。覺得自己沒給父母爭氣，又怪誰呢？只怪自己不努力吧！同樣的老師，同樣的學習環(huán)境，為什么別人的成績這么優(yōu)秀，為什么自己的成績這么不理想呢？這還得從自己身上找原因。這就是所謂的苦腦吧！也就是苦。

甜、苦全部經(jīng)歷過后，又會經(jīng)歷什么呢？酸，在吃檸檬時，帶點酸味，讓人覺得味道還不錯。那么生活中帶點酸呢？我覺得這讓生活中增添了幾分色彩，變得更有趣了多了。

想到了酸，一定會想到辣。人們吃酸檸檬還受得了，如果換成了吃酸辣椒呢？我想有的人一定是受不了的。但是生活之中增添了辣是個什么樣子呢？我想應(yīng)該就是紅紅火火的、熱熱鬧鬧的、非凡的。這樣就又讓我們生活中又增添了一分快樂的氣氛呀！

我想生活就是酸、甜、苦、辣組成的吧！讓人覺得生活有無限的趣味。

我認為生活中先有酸，才有甜，才有苦，才有辣。樣樣具備，生活就是像一盤菜，讓人回味無窮。生活真是多姿多彩呀！

把贊美寫進生活作文(篇4)

羅丹曾說過美好無處不在，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在這美麗的世界上人們不斷感受到自然的美、事物的美贊美便由此產(chǎn)生了。

我們贊美自己的同時，要記得贊美別人。當你們班在運動會上取得好成績時，你一定會贊美一下自己和同學們。但是，你是否會注意到別的班級的精彩表現(xiàn)?當你考了滿分忙著開心時，是否會贊美一下某個把附加題做對的同學呢?

一句贊美，或許就能讓別人在遇到挫折時燃起希望，我曾多次經(jīng)歷這種事情。在一次小測后，我信心滿滿，感覺自己不是A+就是優(yōu)秀?？蛇@種事情總會有意外的結(jié)局我考得并不好。正當我沮喪難過的時候，聽見同桌說道：哇，你的附加題做對了耶，你真是太厲害了!就是這樣一句不經(jīng)意的贊美，使得我的內(nèi)心馬上就雨過天晴，開朗起來了。

你或許不相信贊美的作用，但是一句普普通通的贊美真的很可能會起到很好的效果。當他人遇到困難、挫折、不開心的事情時，往往一個微笑、一聲贊揚都可以是一種無形的力量鼓舞到他。贊美可以增強他人的信心，激發(fā)他人的勇氣，幫助他人戰(zhàn)勝困難和弱點。人與人之間是相互作用的，當你贊美別人時，也能收獲自己所期待的贊美。

同學們，請學會贊美別人吧!讓你的話語像春風一樣溫暖，讓別人的心中因此增添一片春色。你會發(fā)現(xiàn)，贊美竟可以讓生活變得如此美好!

把贊美寫進生活作文(篇5)

生活中有豐富的寶藏等待你去開采，生活中有神奇的奧秘等待你去發(fā)現(xiàn)，生活中有幸福的存在等待你去享受。讓我們?nèi)ラ_采生活的寶藏，讓我們?nèi)ヌ剿鳉v史的瑣事，讓我們?nèi)ハ硎苊篮玫纳睢?/p>

我不知道什么是放棄，失敗了再來，前途是自己創(chuàng)造出來的。生活難免有挫折，關(guān)鍵看我們怎么去面對：是自暴自棄，還是勇敢面對，不屈不撓。。正如巴爾扎克說的一樣――世界上的事情永遠不是絕對的，結(jié)果完全因人而異?？嚯y對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵，而對于強者來說，他們會勇敢走到底。生活都沒有放棄，你又有什么資格放棄呢？

當你走出困難時，感到的是生活的美好，生活的快樂，那時你就會感到挫折并不可怕，法國文豪巴爾扎克說過：力量不在別處，就在我們的身上，找到屬于我們自己的力量和勇氣。

霍金是一位不幸而又幸福的人，他熱愛生活，熱愛生命，使本來年輕時就患了罕見的絕癥的他沖破了一切困惑，沖破了一切困難，成為了一位偉大的物理學家，受到世人的贊美。是什么使他成功的呢？是樂觀地看待生活，體驗生活。

可往往很多人卻非常厭惡生活，覺得生活往往是一種負擔。他們承受生活學習上的壓力。他們力不從心?？偙г股咸斓牟黄胶推模偸前焉町斪饕环N煎熬。可是真的是上帝的不平和偏心嗎？不是的，只是他悲觀地看待生活。有信心未必會贏，但沒信心一定會輸。只要樂觀地看待生活，就會有信心，也就有了50%的勝利的機會。

嫩綠的小草爬滿山坡，翠鳥在綠蔭叢中婉轉(zhuǎn)啼鳴，花兒在陽光下綻放燦爛的笑容，魚兒在水中追逐漫游，這一切都預(yù)于著生活的美好，美好的生活永遠伴隨著我們。生活其實是如出一轍的，只是每個人看待生活的眼光不同。

愿人們熱愛生活，在美好的生活中開采屬于自己的人生價值……

悲觀地看待人生，只會增加一份悲觀；而樂觀地看待生活，就能更加地樂觀。既然只要黃一種眼光看待生命，就可以換一種生活，為什么不選擇樂觀而要悲觀地看待自己原本可以轉(zhuǎn)折的生命呢？

悲觀和樂觀，只在一念之差。

把贊美寫進生活作文(篇6)

在我不敢表達的內(nèi)心深處，隱藏著深深的自卑。

我們說，一直都很羨慕西方人的表達方式和不吝贊美，我想如果我們身邊的人們也經(jīng)常這樣的話，可能自信會更多一點。我曾經(jīng)在一本書中看到過，你看西方人，不管是看門的門童還是端菜的服務(wù)員，他們都是洋溢著自信的笑容的，根本就不會因為自己的身份職業(yè)低下，而突然自卑。

而中國人就不太一樣了，要么低三下四，要么趾高氣揚，我想這句話說的確實有道理，雖然不是我說的，但是我感同身受。

我們曾經(jīng)非常用心地經(jīng)營著自己的生活，我們曾經(jīng)那些喜歡遇到自己的快樂和未來，可是當他們真的來到這里，看到心里的影子，聽到內(nèi)心的聲音，那樣的應(yīng)付和敷衍，都是多余直接。

可是，我們又那么害怕得罪別人，所以不敢反抗，所以每一種人生，看起來都格外醒目。你看，你也知道，這樣的事情都是需要有計劃的，我覺得自己的努力足夠優(yōu)秀，可是實際上，和她們相比，自己實在太差啊。

他們都已經(jīng)那么優(yōu)秀，可是還說，就算是帶上老花鏡，還是要看書。

這是一種謙虛，也是一種做人的態(tài)度吧，大概。

[熱門]把詩意寫進生活里的作文900字模板

語言學習中，作文是常見的一環(huán)，寫作文的目的在于提升我們的語言文字表達能力。若作文有寫作上困難，是可以參考一些別人的文章，有什么優(yōu)秀的作文是能讓人眼前一亮嗎？以下由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的《把詩意寫進生活里的作文》，供你參考和使用，請收藏和分享。

把詩意寫進生活里的作文(篇1)

詩意一詞源于詩，也是詩人的一種個人精神境界的體現(xiàn)。李白對月酌飲，杜甫駕驢雨中行，這可以說是詩意了吧。可如水的月色下孑然一人，形影相吊；雨中的吟詩作賦無人應(yīng)和，任涼雨澆濕一身，這份詩意可能有所不全，甚至有點凄涼的意味。

詩意卻并非詩人的專屬詞。

我以為，有大眾共同的賞識與認可，風景才成好景；一個人的詩意不是完整的詩意。正如我們說和諧，說的是整個社會的和諧，而不是某個家庭的和諧；是糊口方方面面的和諧，而不是片面不全的和諧；說的是全中國以及中國同世界關(guān)系的和諧，而不是中國某一個地區(qū)的和諧。

在我看來最能體現(xiàn)一種詩意的段子是《論語·侍坐》中曾點的理想：暮春時節(jié)，春天已經(jīng)著裝。我和五六位成年人，六七個青少年，到沂河里洗澡，在舞雩臺上吹吹風，一路唱著歌兒回來。

暮春時節(jié)，萬物勃發(fā)，這是大天然的詩意，和大人、少年一起洗浴，這是人們共處的詩意，迎風詠唱而回，這是人內(nèi)在精神世界的詩意。這不就是一個幸福、自由和富碩國家的理想狀態(tài)嗎？人與天然和諧共處，人們友善、互助，擁有健康的糊口方式、糊口心態(tài)，一同享受有節(jié)余的安閑糊口。

在物質(zhì)糊口日益豐碩的今天，人們追求目光由餐飽逐漸轉(zhuǎn)向了精神層面，人們渴想內(nèi)心的充實和饒富。

人們但愿有了足夠的薪水以后還能有時間和自由處理這些金錢，改善糊口，人們但愿把更多的時間留給家人，享受親情，而不是無止境的高壓力的工作，但愿自己的孩子擁有一個良好的成長環(huán)境，但愿能與同事、鄰里建立起輯穆的關(guān)系，但愿身邊的人都健康而富有活力……但愿有更多傍晚悠然的披發(fā)步，博物館、藝術(shù)館的游覽，但愿有穩(wěn)妥的醫(yī)療保障和養(yǎng)老保障，但愿在享受社會給予的關(guān)懷之后能回報社會。

這也是我認為最詩意的糊口。更是每一個中國公民的理想。但我們離這樣的糊口還很有間隔。中國事世界上發(fā)展速度最快的國家，激烈的競爭為公民帶來壓力。人們也逐漸發(fā)覺，競爭一詞背后也有個“和”字，在這個字的支持下，這樣的競爭才是良性競爭，才會是有利于社會發(fā)展的。這個“和”是我們?nèi)〉靡磺谐晒Φ拇髼l件。當然，中國有它內(nèi)在的強盛生命力，我們有理由相信，在中國不中斷調(diào)整、不中斷立異、不中斷提高的步伐下，有能力建立一個優(yōu)秀的大環(huán)境，建立起良好的文化氛圍，不僅經(jīng)濟高速發(fā)展，也為糊口在這片土地上的人民的內(nèi)心帶來更多幸福感。

把詩意寫進生活里的作文(篇2)

清風徐來，水波不興，泛舟游于江面，內(nèi)心分外寧靜，充斥著詩意，彌漫著淡然，這是蘇東坡的詩意生活。讀蘇子之詩，悟做人之道：人，應(yīng)當詩意地生活。

詩意地生活，可以為我們撫去過去的創(chuàng)傷，修復(fù)心靈的破損。人的一生，要經(jīng)歷大大小小、許許多多的苦難，沒有人可以一帆風順地生活。當我們經(jīng)歷苦難之后，同時帶給了我們精神上的創(chuàng)口。這些傷口會讓我們在現(xiàn)在乃至于未來，都隱隱作痛。而詩意地生活，可以讓我們修復(fù)心靈之創(chuàng)傷，正如《平凡的世界》中的孫少平，人生一次次經(jīng)歷巨變，一次次經(jīng)歷磨難，但他不曾向生活投降，就是因為他詩意地生活在這個世界上，即使身陷泥濘，也依然昂首仰望星空。詩意地生活，撫平了他精神上的創(chuàng)傷，讓他能夠繼續(xù)在艱難的生活中走下去，走在自己的路上。因此詩意地生活，可以撫平一個人精神與心靈的創(chuàng)傷。

詩意地生活，可以讓我們現(xiàn)在自由自在地活著，活成自己希望的模樣。有人說：“久在樊籠里，難得復(fù)自然?！彪S著年齡增長，生活得越久，身上的枷鎖也就越多，自由也就越少。但詩意地生活，可以除去身上的枷鎖，帶給我們精神層次上的自由。因為它能夠改變我們對生活的態(tài)度。如果我們能夠詩意地生活，那么工作也就成了責任，生活就成了享受，活著也不僅僅是為了活著，而是因為“世界這么大，我想去看看”。這樣的生活態(tài)度，可以解去我們身上的桎梏，帶給我們心靈上的自由。詩意地生活，讓我們在平凡乃至苦痛的生活中，瀟灑地吟出“竹杖芒勤輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，成為一個獨立的自己。

詩意地生活，可以帶給我們美好的未來，追求詩和遠方。高曉松曾在一次采訪中說道：“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方?！钡獠恢娨獾厣?，帶來的就是遠方。近日，第三屆中國詩詞大賽落下帷幕，“外賣小哥”雷海為一路過關(guān)斬將，擊敗北大碩士，拿下冠軍。假如這位“外賣小哥”在過去沒有對詩歌的熱愛，而是像其他人一樣，日復(fù)一日地重復(fù)送著外賣，那么他絕不可能有現(xiàn)在的成就。詩意地生活帶給他走向遠方，也給他帶來成功的喜悅和幸福感，詩意地生活，就像一雙翅膀，讓我們飛向成功，帶給我們遠方，邁向美麗的未來。

綜上所述，詩意地生活，能夠讓我們感懷昨日之創(chuàng)，不被過去的痛苦折磨；獲得今日之自由，快樂地生活；迎接明日之輝煌，走向遠方。

有感于此，我想向所有人大聲吶喊：人應(yīng)當詩意地生活。

把詩意寫進生活里的作文(篇3)

我們首先必需糊口著，然后才看糊口得詩意與否。小姨是雜志社的特約撰稿人，那本雜志的第四版是她的專欄——“糊口的詩”。而小姨本人對詩的熱愛已經(jīng)到了狂熱的地步，組織了在當?shù)匦∮忻麣獾脑娚?。每逢周末，小姨便像逢了重要的?jié)日，艷服梳妝，與社員們聚在一起，談詩論詩，賞詩做詩。

姑姑是與詩“八竿子也打不著”的農(nóng)婦，可她在農(nóng)貿(mào)市場卻是響當當?shù)娜宋?。她的白菜是最青最嫩的，她的蘋果葡萄是最水靈的，她的雞蛋是出了名的有營養(yǎng)，甚至有人說，從她那買去的雞，熬了湯能治?。嵲谖抑?，顧客寧愿繞遠路也要到姑姑這里來，沖的是她的熱情老實。

我去過小姨家，整個兒就像古典而尺度的中式“藏經(jīng)閣”。進門便見裝裱一新的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，再往前走幾步，李白、杜甫、王勃、李清照，挨個兒跟我打了招呼；打開臥室門，梭羅的那句“在瓦爾登湖上詩意地棲居”分外打眼。面對一房子的書和姨父小聲的數(shù)落，小姨吐吐舌頭，淘氣地說：“囡囡，別理他，小姨我就是愛書?！?/p>

我也去過姑姑家，青磚房，灰暗的燈光，姑姑忙里忙外，涓滴不停歇，在她的廚房里，鍋碗瓢盆恣意奏著打擊樂；在她的院子里，雞鴨鵝豬快活地唱著合唱曲。見我來了，姑姑挺不好意思：“娃，俺家亂，你別介意，來來，隨便坐?！?/p>

我的小姨是所謂：“文學青年，”“十指不沾陽春水”，過著“文化人”的糊口。

我的姑姑是別人眼中的“大老粗”，干慣了粗重的活計，過著普通農(nóng)婦的糊口。

我一直試圖弄明白，這樣有著天地之別的兩個人，在談及自己糊口之時，眼中快活知足甚至自豪的色澤為何會如斯相似？

小姨覺得她一直詩意地糊口著，姑姑是不明白什么叫詩意的，但在旁人——我看來，她也有詩意的糊口。

或許由于她們同在樂觀而向上地糊口，在自己的領(lǐng)域做到最好，獲得了知足。

也許由于糊口本身就是一首詩，樂觀而充實便是詩意。

我的“雅人”小姨和“俗人”姑姑，同在一片藍天下詩意地棲居。

詩意離我們很近，我們活著，樂觀充實地活著，便可以宣告——我正詩意地活著。

把詩意寫進生活里的作文(篇4)

人的一生總在追求高品質(zhì)的生活，有些人喜歡過富貴多金的生活，有的人喜歡忙碌充實的生活，也有的人喜歡嫻靜安然的生活。對于我來說，詩意的生活是最想要的。

縱情山水間，談笑趣無限。我想要的生活里，我可以隨心所欲、自由自在得四處暢游，或許某天巡游到一個往常會來的山野，坐在涼亭里，偶遇故友，下棋對弈，暢聊胸懷。期間敘說個人多年經(jīng)歷，道說其中的喜怒哀樂，趣味無窮。

亭臺小謝靜，雅居書香濃。詩意生活中的我家住郊外荷花湖畔之上，亭臺樓榭水上雅居，居住環(huán)境格外清幽，也有佳人陪伴，也有美事輔佐，時常佳肴享口，更有藏書千卷。飽讀詩書，身體佳善，美景掛窗，甜意在心也。

楓林野地逸馬鳴，瀟俊準弓中鹿肥。光讀書，宅屋里，任何才俊都難免成為一個膘肥體胖的齪書呆。因此詩意生活當中的我應(yīng)該在秋季到風景優(yōu)美的野地狩獵，可以身騎高頭大馬，馳騁飛揚，靜守在林中，發(fā)現(xiàn)野鹿之后，一記弓射射中肥鹿。當夜即在野外搭營設(shè)寨，烹烤肥鹿，又帶美酒佐食，酒足飯飽之后觀星賞月，與佳人一同入眠。

或許對于現(xiàn)實生活當中的許多人來說，上述三幅情景的詩意生活與實際生活狀況相差甚遠。可是人生有誰一開始就享受佳美呢，一開始就佳美難道就真歡樂嗎。顯然不是，一開始辛酸苦澀，后來通過精彩旅程抵達到了如今這般詩意，此樣人生恰為妙哉也。

把詩意寫進生活里的作文(篇5)

人是詩意的棲息在大地上的。

題記

已是深夜，燈火稀疏，我伏案翻著雜亂的書頁。在快節(jié)奏的生活中，我把自己忙成了陀螺，極速而乏味。無意間抬頭，窗外，不知何時，月色已清清泠泠地鋪滿地。

記得《浮生六記》中，也有如今日這般月色，沈復(fù)蕓娘執(zhí)手賞月。月色盈盈，波光如練，宇宙之大，同此一月，不知今日世間，亦猶如我兩人之情興否？蕓娘笑語晏晏，將星星點點的月光納入眼底。那一刻，她的眼瞳是距離沈復(fù)最近的星。

其實生活中并不是缺少詩意，而是缺少發(fā)現(xiàn)它的心。午后的校園，天空高遠，草地溫暖。陽光在枝葉間打著晃兒，投下蝶翼般的剪影。我同朋友一起倚著欄桿曬太陽。回不回去做午練？我側(cè)頭看她問到。等會兒，曬曬太陽多好。她撇了撇嘴。我笑道偶爾曬個日光浴也挺好，享受生活嘛。風拂面而過時帶著陽光的溫暖。陽光也灑落，在欄桿上反射出金屬光澤。那觸手可及的溫暖落在臉上，把所有的不順心全部融化。我們也懶得說話，只呆呆怔怔地仰頭看云朵飄動。什么時候回去？不想回，等前面這朵云飄過來就回去。我縮著脖子隨口答道。午后慵懶的時光，在悠閑中消磨。

復(fù)習課上，同學們快速翻動著書頁，陽光灌滿了三分之二的教室，暖融融的。我反復(fù)瀏覽以往圈點勾畫的痕跡，回想以前新授課時老師講的知識。陽光透過玻璃窗在紙上落下一朵小白花，我動動書頁，那朵小白花也在紙頁間跳躍。

窗外的月華如水，午后的晴空暖陽，課堂上飄過的陽光，凡此種種，皆有詩意，只要你有一個愛的靈魂。

詩意如飛花，如細雨，在生命漫長的道路上，綻放，平淡歲月也因之分外耀眼。

把詩意寫進生活里的作文(篇6)

詩意的生活，或許應(yīng)該如陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”般的悠然自得；詩意的生活，或許應(yīng)該如易安居士“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”般的溫婉簡約；詩意的生活，又或許應(yīng)是李白“舉杯邀明月，對影成三人”般的豪邁與灑脫?？偠灾?，詩意可以是一杯香茗，可以是一潭清水，也可以是一縷花香……

當江南的細雨霏霏飄落，兩岸鳥語花香，是誰在碧水間傷懷于那蚱蜢小舟中？當遭遇小人讒言，被懷王無情流放，是誰在高呼：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”？當塞上的風沙卷起，羌笛悠悠吹滿落霜，是誰在醉看吳鉤猶利？這一切是多么的讓人陶醉??！又或如陸游在沈園寫下的“紅酥手，黃藤酒”，將寂寞定格在對唐婉的記憶中。王維在嘆“遍插茱萸少一人”，將寂寞思念注入知音好友心中。李白不畏貴妃研墨，力士脫靴的后果，欣然接受玄宗的賜金放還，成就了其浪漫。這等人生，誰敢說不詩意？

清晨起來，品一杯香茗，讓微風拂過你的臉頰，讓自己的心靈得到放松，收獲一份詩意與寧靜。這難道不是在詩意的生活嗎？面對困難，不放棄，勇敢面對；面對成功，不驕傲，繼續(xù)努力。這難道不是詩意的生活嗎？

生活處處有詩意。一場春雨降下，打著傘在雨中漫步，聽見滴滴春雨落在大地上，心里便不覺有詩在流淌，靜靜溢出“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”的佳句，讓大地萬物充滿活力。春雨過后，更是顯現(xiàn)出“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的生機。即使是寒冬，還有梅花傲然而孤獨地開放著，為冬日增添縷縷清香。它那凌寒獨放的精神，使得千百年來有無數(shù)的人為它吟誦，作出了許多的佳篇美文。很是喜歡這句“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，寒冬的銀裝素裹是最能賦予梅花美麗的天然背景，也讓梅花為人們的生活又增添了一份詩意。

在現(xiàn)實生活中，我們雖然可能不能像陶淵明一樣隱居深山，也不可能像李白那樣率性而為，更不能像易安居士那樣整日對紅花綠葉傾訴愁思，過于多愁善感。但是你要明白詩意的生活并不只是青睞古人，而擯棄今人。不能隱居，誰說我們不可以在心中開辟心靈的田園？不可率性，難道在適當?shù)臅r候也不可以放縱一下自己的情感嗎？不要多愁善感，就不能傾吐心中的憂思嗎？

雖然我們的生活并不是那么的十全十美，但我們的心中卻可以充滿詩意，直到永遠。用心去感悟那詩意的生活所帶給你的詩意美吧！

把詩意寫進生活里的作文(篇7)

當蟬鳴交織，一陣清風驀地襲來時，我不禁微笑；當置身“山重水復(fù)疑無路”，而驀然回首，都“柳暗花明又一村”時，我不禁微笑；當一時大意跌倒在地上，有人友好將我拉起來時，我不禁微笑……微笑，原來是那么美妙。

在繁花似錦的日子里，漫步于濃陰郁翠的樹下，閉雙眼聆聽鳥兒們的竊竊似語，嗅花的淡淡芳香，感受陽光的溫暖，于是便臉上仰起滿心的微笑。當微風撩起我飄逸的長發(fā)，親吻我白蜇的臉頰，臉上泛起了微笑。片片落葉，在秋風的逗引下，在空中跳起了婀娜的舞姿。將生命的微笑在空中留下永恒的絕唱。最后將生命悄然融入母親大地的血管?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花！”

悠然漫步，放眼入流。道旁路邊，總會有佝僂提攜的景象，小孩們時而停歇，時而奔跑，而老人們總是像有用不完的耐心，招呼著：“小心點，別摔著了！”哪么親切自然和諧，讓人覺得生活美好極了，于是微笑便又悄然爬上了眉梢。

喜歡用微笑來驅(qū)散苦惱，也喜歡用微笑來鼓勵自己，當一次考試失利了，我會自責，大哭一場?？藓蟮男目斩p盈，就像雨后天晴的天空，蕩滌久存的塵埃，異常清澈。我會情不自禁的露出舒心的微笑。

每當收獲來家長、老師或同學的贊賞時，內(nèi)心深處泛起一層層漣漪，就用微笑來詮釋我此時內(nèi)心的感受。

微笑無處不在?？少F的微笑可以給他人或世界增添那么一抹溫暖。

喜悅的時候，心生微笑；成功的時候，收獲微笑；失意的時候，坦然微笑；悲傷的時候；保留微笑——生活因微笑而美麗，美麗的生活因微笑而燦爛！r讓我們以微笑面對生活。

把詩意寫進生活里的作文(篇8)

生活不是詩，但生活中有詩。像沙灘上的金子，大海里的珍珠，散落在四處。把那一點點詩找尋出來，體會出來，生活就有了詩和意味。平平常常的物質(zhì)世界，有了詩意，就有了精神，就有了心靈的感動。

天邊的一縷云，地上的一株小草，牽動了你的目光，留住你匆匆的腳步，于是，你的心頭，涌出一股暖流……街頭的一盞路燈，桌子上的一杯熱茶，惹動了你的思緒，喚醒你遺忘的情懷。于是，你的眼前，灑下一片月明……心里有什么東西被融化了，一滴，兩滴……像江南的細雨，落入土地，又像清明時節(jié)的春茶，在純凈的溪水中通過浸泡而舒展開來，絲絲縷縷的清香流入體內(nèi)，沁入心脾。就這樣感覺著，詩走進了陽光，走進了你的世界，生活更有詩意。

有了詩意的生活，仿佛由混沌走向了澄清，由充滿變得空明。生活中每一點真，每一點善，每一點美，都將會被你發(fā)現(xiàn)，都將被你如獲至寶收入心中。有了詩意的生活，耳更聰，目更明，感覺更敏銳。寒冬瑟瑟發(fā)抖的枝條，你看到春華在孕育澎發(fā)，你能聽得到花開放的笑聲，一碗水，你能品出人生百味，一抹藍天，你能看出赤橙黃綠青藍紫的彩虹。有了詩意的生活，你愿俯下身來聽一聽小樹的呻吟，小鳥的傾訴。

生活中的詩意是仙女撒向人間的朵朵鮮花，有心人才能得到它。詩由意生，詩是每個人心中的燈。

生活中的詩意改變了我對生活的感受，在詩意中活著，我們才能感受到豐富的人生。

把詩意寫進生活里的作文(篇9)

我一直向往著一種異于世俗的生活，我以前非常向往陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山?！钡纳?。我希望可以在純凈的大自然中安家，希望可以在悠閑的飯后讀上一本喜歡的書，不用在乎時間，也希望可以隨時隨刻做著自己喜歡的事情?？墒呛髞恚?jīng)人指點后，才發(fā)覺我的想法是消極的，錯誤的。

以前的我對大自然極其迷戀，甚至希望自己可以扎根山林，就像古代賢士隱居一般，不為世事操勞，偶爾寫詩，過平淡的田園生活。可是后來反復(fù)琢磨，我發(fā)現(xiàn)我的那套想法根本就“一塌糊涂”，我已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)代生活，我無時無刻不在享受著便捷的事物，倘使我真的可以隱居山林，那么我的生活真的會崩潰的。我所應(yīng)該追求的，其實是另一種詩意，一種淡然于心的輕松的感覺，而不是一味的要做些與現(xiàn)代生活脫軌的東西。就像梭羅在《瓦爾登湖》中寫道“我寫出了詩歌，留下了詩意，可真正浪漫的生活不是脫離了現(xiàn)實的需要，而是能夠用詩意的眼睛去看現(xiàn)實?！蔽覒?yīng)該去學著放松自己的心，學著在無事時放慢自己的腳步，發(fā)現(xiàn)身邊的美，聆聽都市里的詩。

除了梭羅，我國古代的兩位頂級大詩人也用實際經(jīng)歷，為我們展現(xiàn)出現(xiàn)實中的詩意。杜甫在茅屋為秋風所破時，可以說:“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！崩畎自俦悔s出長安時，可以說:“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！逼鋵?，除了有名的詩人，我們每個人都可以享有“詩意的生活”，不論你在都市與鄉(xiāng)村，也不論你貧窮或富裕。我們對詩意的向往，其實無關(guān)物質(zhì)，一個貧病交加的人，有權(quán)去追求靈魂的自由，一個富裕的人，也可以擁有精神的域地。這一切其實都取決于自己的內(nèi)心，一個安心的人，在哪里都可以過平靜的生活，所謂詩意的生活，應(yīng)該是度過艱難的現(xiàn)實之后，用自己的內(nèi)心去尋找的樂趣。所以現(xiàn)在的我，更加欣賞的是那種“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的生活，我要在繁雜的都市中，尋找向往中的詩意。

我們應(yīng)該勇敢的面對生活，不失去詩意的心靈，同時也不畏懼孤獨的生活，即使漂泊在現(xiàn)實的江湖之中，也要找到可以讓內(nèi)心暫且棲息的那片詩意的湖畔。

把什么寫進生活里作文800字(模板6篇)

寫作文的能力綜合了語文學科的各項能力，通過寫作文可以讓我們的情感通過文字表達出來，優(yōu)秀的作文會讓人想反復(fù)閱讀，那么你是否在尋找作文的模板呢？由此，欄目小編為你收集并整理了把什么寫進生活里作文歡迎你參考，希望對你有所助益！

把什么寫進生活里作文 篇1

我喜歡身邊有郁郁蔥蔥的樹林，耳邊有悅耳動聽的鳥聲；我喜歡仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣；我喜歡邁著輕盈的步伐，哼著舒緩的小曲，勾畫著愉悅的心情。但是曾幾何時，生活失去了她應(yīng)該擁有的味道，生命少了些悅動的光彩，我們再也找不到生活應(yīng)該有的味道。這些自然的美已喪失了昔日的光彩，然而自然的美才是永恒的美，我們不能讓這些美麗的景色香消玉殞，我們應(yīng)該學會低碳生活，學會綠色環(huán)保，去尋覓大自然賦予生活應(yīng)該有的味道。

鳥語花香，綠色繚繞，那是生活的味道……

當我們抬頭看見灰蒙蒙的天，綠色的樹枝沒有了耀眼的顏色，小鳥的聲音是那么的沉悶，污染時刻侵襲著我們的思想。我們是不是應(yīng)該做些什么來維護原來美好的世界？低碳生活，并不是說說而已，更不能是一種潮流，我們應(yīng)該從小事著手做起，我們依賴自然，我們需要水、空氣來生存，需要煤來發(fā)電，需要石油來提供動力，但是人類卻沒有好好珍惜這個賴以生存的環(huán)境，這個有花草、有樹木的環(huán)境，這個億萬個星球中獨有的適合生物生存的環(huán)境。而是在不斷地破壞它、毀滅它。江河、湖泊已經(jīng)被污染而且還在繼續(xù)，煤和石油這些不可再生資源也被過度開采，大氣污染嚴重，全球氣候變暖，各種自然災(zāi)害頻發(fā)，物種滅絕嚴重等等。大自然給人類敲響了警鐘，但是愚昧的人類卻對此視而不見，繼續(xù)著他們自掘墳?zāi)沟男袕?。我們嘴里說著環(huán)保，手里卻依然扔著垃圾，如果我們再這樣做下去，我們的生活將會滿目瘡痍，我們的生活將永遠回不到原來的模樣。

在這片我們生活著的熱土上，不知已有多少道疤痕？

悠然自得，心情舒暢，那是生活的味道……

當“采菊東籬下，悠然見南山”的生活被高速的信息生活所代替，當“長亭外，古道邊，芳草碧連天”的古道被高速公路所代替，當“有約不來過夜閏，閑敲棋子落燈花”的油燈被白熾電燈所代替，當“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的深院被高樓所代替，當高樓大廈，工廠公路充斥著整個世界時，給我們帶來了什么？給我們帶來的不僅是精神上的空虛，更是家園的破壞。生活失去了味道，我們應(yīng)該負責，支持低碳生活不能因為自己“小”而不為。有些人認為：生活中，大家都在排碳。茫茫人海，我占的份額實在有限，而且小事往往不會引起他人的注意，不會有人因為我排碳多一點而對我產(chǎn)生看法，更不會有人站出來口誅筆伐。與那些煙囪里冒著滾滾濃煙的工廠相比，我這一點排碳量幾乎可以忽略不計，故而不管不顧地隨意排碳。殊不知，“不積小善何以成大德”，人人都因為自己“小”而不為，低碳生活則無從談起，我們應(yīng)該從自身做起。

當我們學會了環(huán)保，從小事開始學會低碳生活，當我們每個人都那樣做時，到那時，我們在太空中俯瞰地球，它一定會像一顆溫潤的藍寶石，在茫茫的宇宙閃爍著晶瑩的光輝！

偉大的詩人喬治鉑斯莫里斯擲地有聲的一句話：樵夫，別砍那樹。指引著幾代人參與環(huán)保，美化環(huán)境。而我們應(yīng)該去這樣做，不是為了什么，只是為了自己，為了還原生活真實的味道，為了生活原有的味道，為了我們喜歡的味道。

把什么寫進生活里作文 篇2

看看天空，它是什么顏色的？藍色的。

看看咖啡，它是什么顏色的？棕色的。

看看窗外的朝霞，它是什么顏色的呢？它是五彩的！

生活就像這樣，它不可能永遠是灰色的。生活需要夢，無論是鞋匠還是官吏，無論是貧民還是富翁，生活都應(yīng)該有夢。

夢，指的不是坐在家里憑空幻想的白日夢，而是需要努力去實現(xiàn)的夢想。

聽，窗外那清脆的鳥叫聲，你聯(lián)想到了什么？看，天空中那朵朵夢幻般的云朵，你是否想到那是孩子們手中吹的一朵朵亮晶晶的泡泡呢？泡泡飛在天空中，劃過一道絢麗的霞光，多美??！就像一只美麗的蝴蝶，提到蝴蝶，你是否又想到了些什么？

生活，處處充滿了夢，處處充滿幻想。生活，就猶如一朵朵簇擁在一起的花兒瞬間綻放開來，一朵接著一朵，一朵挨著一朵，是不是真的很美呢？

生活就是五線譜上那一個個蝌蚪般的音符，一個個長相不同的音符彈奏出動人的旋律。生活亦是如此，每天都會發(fā)現(xiàn)新事情，每天都會發(fā)生新故事，每天都會發(fā)現(xiàn)新的朋友，每天都會發(fā)現(xiàn)新的寫作題材……只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于去想像，就一定會發(fā)現(xiàn)自己的夢想在慢慢的實現(xiàn)，就像作家一樣。作家每天都有不同的靈感，今天的靈感只定與明天的靈感大不相同，因為，每天，他們的生活都有不同的夢。

我們每個人都是作曲家，每天都會想到一些奇妙的事情，靈感突發(fā)的時候，寫一首小曲子來抒發(fā)心情，生活，就是這么美。在生活中沒有夢想的人，他永遠不會懂得生活是什么味道。生活中的酸、甜、苦、辣，如果你仔細的去品味，每個味道的細節(jié)，都很美，因為，生活，有夢！

生活中如果有夢想，那么生活既不會枯燥也不會乏味，而是會多姿多彩，如果我們多一些夢想，那么我們的世界，我們的生活，就會更加絢爛！

生活需要夢！

把什么寫進生活里作文 篇3

我生活在渾渾噩噩之中

每當我被繁重的學業(yè)壓在五行山下喘不過氣來時，我總是要想：我的生活，到底是怎樣的？

一天二十四個小時，急急迫迫卻渾渾噩噩，看似充實的學習生活卻擠不出一點自由時間。每逢周末，整日坐在書桌旁但常常一天下來什么事也沒做；仿佛剛回家卻又到了周日返校時間。數(shù)不清的考試、作業(yè)接二連三地砸向自己，漸漸轉(zhuǎn)化為人際交往中的煩躁不安攤開自己的生活細看，充斥著岔路與死道，面前仿佛無路可走，還果真是糊里糊涂了。聽著耳旁秒針滴滴答答不停走著，我陷入了沉思。

你瞧，窗外又是陰天，灰蒙蒙的，毫無生機，不正如同不知從何點染的白紙嗎？嘿，你是忘了吧，清晨可是還下過雨呢！又濕又滑，早上還摔了一跤被人笑話，難不成不比陰天差？果真，作文就寫不出了吧！我抬頭看向窗外，努力壓制住內(nèi)心涌出的煩躁和不安這可是語文考試！突然，幾道黑影在狹窄的白色中一閃而過那是候鳥吧！簡單的身軀卻在茫然的白色中勾勒出一幅筆力雄勁的畫。仿佛像是疏通了管道一般，我在緊張的考場中頓時放松了下來。

那你的學習呢？這總該是枯燥乏味了吧！時間莫名其妙地過去，卻發(fā)現(xiàn)自己什么都沒有開始做。才不呢！今早你不還在備考語文？雖說是臨時抱佛腳，但不也考到幾題了嗎？話雖是這么說，你也不看看接下來還有四門沒考？哎，說多了都是淚考試結(jié)束，不就能放松了？連一向熱愛學習的老師都建議暢想著考后的人民大解放，我差點在考場中大笑出聲來。

那，那面對父母的拷問不也是很難熬？回家的日子豈不是更加荒廢虛度，控制不了伸向電腦的罪惡之手？哪有！回家既能逃離食堂的飯菜，又能睡在柔軟的床上，空閑時分還可看看書，上上網(wǎng)，豈不樂哉？況且父母的拷問也不過是關(guān)心罷了。

咔噠咔噠秒針歡快地在身邊跳躍，耳旁響起監(jiān)考老師還剩十五分鐘的提醒，然而我并不像往常一樣感到空虛和無力了用快樂的雙眼觀察自己的渾渾噩噩，它就可能搖身一變，成了生活中的小美好了吧！

把什么寫進生活里作文 篇4

那太陽花，雖然只有一天的生命，但它們這一天過得很快樂，過得自豪。因為它這一天，在太陽升起的時候，就開始奮斗。抬起頭，仰起那張平凡的臉龐，望著太陽，仿佛在證明這它的存在。一天到晚，無時無刻不仰面朝著太陽，直到生命的最后一刻，也不曾低下，只為了證明它的存在。

是??！每一個人從出生開始，就開始奮斗，每一個人的出世，都是奇跡的一刻。任何一個人的存在，都要他的用處，沒有一個人的存在，是無用的。抬起頭，向世界證明你的存在。不要再躲在角落里自暴自棄，走出來吧！走出那沉睡已久的夢，面對實實在在的自己，不要退縮，去大膽地抬起頭，面對世界，大聲的吶喊吧！

抬起頭，面對陽光，你會覺得你沐浴春風，心靈在那刻，變得純凈無比，心中一切負面的情緒，仿佛在那一刻消失殆盡，整個人都放松下來，那一刻，你的靈魂仿佛升華了一般，變得高尚無比。

在面對挫折時，我們不應(yīng)失去“長風破浪會有時”的信心，相信自己有一天，能成功。當你面對自己，說：“我成功了?！蹦菚r，你將會發(fā)現(xiàn)，抬頭的感覺如此美好，當你抬頭望天時，你將發(fā)現(xiàn)，天上的太陽與他的晨星，變得更加迷人。

其實，生活需要抬頭。

把什么寫進生活里作文 篇5

生活、生活!生活又像什么吶?我回答說：生活像一汪清澈的湖水!

它有著西湖的靜、清、美;有著泰山的奇、秀、險;有著雪地里的白;夏日里的暖它也可以有著污染河流的渾、臭、臟生活聽從主人的安排，也就掌握在了我們自己的手中。我們可以讓它發(fā)揮出無窮的價值;也可以任它荒廢!那只在于我們的一個決定，一個行動!但是我認為：只要我們努力，那便可以讓它發(fā)揮出無窮價值!

人的生活是多姿多態(tài)的;是變化多端的;是難以琢磨的誰也無法猜測自己的未來會是怎樣的!但我們卻可以努力使自己的未來成為我們想的那樣的!

就好比一汪清澈的湖水一般，若人們有心去保護它，不去破壞它，那么它便可以長久的清澈見底，不會渾濁不清!若人們都不去愛護它，保護它，那它將變?yōu)橐煌羲浪?，臭不可?

若我們現(xiàn)在為自己的未來努力了，好好學習，那我們的將來也許會像那汪清澈的湖水一般，永遠清澈。若我們現(xiàn)在不努力，荒廢學業(yè)，未來也許就會想那汪死水，臭不可聞!

世人怎會希望自己的未來生活是那樣吶?人們都希望自己的未來一片光明，而不是一片黑暗!現(xiàn)在我們通往勝利的頂峰只有一條路，那便是學習!只有現(xiàn)在好好學習，將來自己的生活才能一片光明;若現(xiàn)在還不只悔改，日積月累，自己的錯只會越來越多，到了那時，后悔也來不及了!

所以，同學們，好好學習，用短暫的苦去換永恒的甜!那是值得的!我們又何樂而不為吶?

把什么寫進生活里作文 篇6

生活是一本書，書中有快樂的笑臉，也有悲傷的眼淚，仔細閱讀，你就會發(fā)現(xiàn)，生活是這樣的美好。生活是七色板，其中蘊涵著白色的純潔、紅色的熱情、綠色的生機、紫色的浪漫，認真欣賞，你就會體會到生活中的苦與樂。生活需要掌聲，有了掌聲才有了社會的美好與和諧，有了掌聲，才有了努力與奮進，有了掌聲，才有了鼓勵和欣賞。

在我的生活中，掌聲給了我動力支持。剛進初中不久，我當上了班長。班長不只是榮譽，他要付出比常人多一倍的時間和努力。一次，剛來教室不一會兒，有人就嚷嚷道：“昨天的英語作業(yè)我忘記讓家會長簽字了，你們呢？”話音剛落，教室里立刻沸騰起來：“怎么辦？我也忘記簽了！”“聽說新?lián)Q的英語老師特別兇，忘記簽字不知道后果會是什么樣？”也有人想給老師留下一個好印象，趕緊讓同桌給自己檢查。只有副班長滿臉笑容，不慌不忙地說：“我有辦法！”只見他走出教室，四處張望。這時，我們班同學小A的家長過來了，他正給小A送一本老師讓買的大字典。剛準備走，副班長就拉住阿姨，甜言蜜語地讓人家給自己書上簽字。我一看這下不好了，副班長帶頭讓別人簽字，于是好多同學都都涌了過去，都要求阿姨替他們家長給簽字，我急忙把他們一個個拉進教室，大聲地說：“誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是剛才有些同學竟然撒謊讓別人代替家長簽字，這種習慣非常不好！所以，剛才讓家長簽字的那些同學我會一一告訴班主任和英語老師的！”聽完我的話，教室里寂靜了幾秒后，立刻響起一陣熱烈般的掌聲，這掌聲中包含著對我工作的支持與鼓舞。它讓我更加有動力，推我繼續(xù)前進！

生活需要掌聲，我們喜歡聽別人給自己，也不要吝嗇自己給予別人一些掌聲，讓別人享受到快樂的同時，自己也很高興。因為掌聲勝過千言萬語，當一個人挫敗之時，給他掌聲、給他鼓勵，就猶如給他希望、給他動力，會使他信心倍增、重新燃起生活的勇氣。

所以說生活需要掌聲，有了掌聲，未來將更加精彩！

把詩歌寫進生活里作文素材800字模板

在生活中寫作本就是最平常的一件事，寫作往往來源于生活，寫作文的觀點要明確，否則會出現(xiàn)冗余的現(xiàn)象。最近老師有布置寫作的任務(wù)嗎？編輯花時間特意編輯了把詩歌寫進生活里作文素材，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

把詩歌寫進生活里作文素材 篇1

生活，不是單純享受，

生活，充滿艱難困苦。

沒有經(jīng)歷過人世苦難，

就讀不懂生活的天書。

生活有鮮花美酒，

生活有荊棘苦藥。

沒嘗過酸甜苦辣滋味，

根本不知什么叫幸福。

生活豈能一帆風順?

狂風惡浪不斷翻騰!

沒有辟風斬浪的勇氣，

不能開辟人生歷史航程!

生活不是單調(diào)色彩，

人生處處光怪陸離。

沒有五彩繽紛生活圖案，

何來宏偉壯麗史詩？

生活道路困難重重，

重重阻礙奮力掃通。

一時困難便于忍耐，

忍受長期苦難始可成功。

生活充滿無垠慈愛，

生活也有許多妒恨，

無論愛恨皆要有高尚情感，

為善為惡十分分明。

生活追求榮華富貴，

生活四處苦痛哀鳴，

為人類受苦何須悔恨，

為虛榮奔走實質(zhì)可憐！

生活離不開金錢財富，

生活也常有饑餓貧困，

人生道路變化莫測，

應(yīng)牢記貧賤不移，富貴不淫。

人間充滿純潔友誼，

人間充滿歡樂愛情，

欺騙的友誼是痛苦創(chuàng)傷，

虛偽愛情是罪惡毒根。

人，總該與人為善，

人，不應(yīng)去作半點惡。

善惡是非早有定論，

無私為人是最大幸福。

生活有無盡痛苦悲傷，

生活也是希望的海洋，

沒有憂傷，沒有希望，

失去希望，失去生活力量！

生活應(yīng)當追求不息，

不停向上創(chuàng)造奇跡。

若是人人得過且過，

生活火花早已息滅！

生活當有金色理想，

生活常有虛浮夢幻，

理想，人生奮斗目標，

幻想，生活追求的源泉。

生活，處處波瀾壯闊，

生活，有許多芝麻小事。

只知世間宏偉歷史，

并未全懂生活意義。

把詩歌寫進生活里作文素材 篇2

我們偷懶曬太陽

我們周末瘋狂SHOPPING

我們糟蹋米飯

我們吃肯德基麥當勞

我們玩過山車海盜船

我們追星捧族

我們追逐時尚

我們裝扮非主流

我們耍帥扮酷

我們泡妞吊凱子

我們夜夜笙歌

他們吃頓飽飯便是奢侈

他們寄封信便需要徒步幾公里的山路

他們整年見不著自己的爹娘因為他們都常年外出打工

他們鮮少喝到甘甜的水

他們不知道城市里的高樓大廈

他們不知曉城市里的小腳褲唇環(huán)臍環(huán)所謂何物

他們同樣不知曉外面世界的燈紅酒綠紙醉金迷

他們渴求讀書卻買不起一支鉛筆

他們羞澀的接受各地所謂善人的采訪

期待所有的一切會因他們而有所轉(zhuǎn)機

我們同情我們流淚

我們象征性的捐款

所謂的政府部門

在鏡頭前肆意宣揚他們的深切關(guān)懷

贈書包贈書本

手拉手肩并肩

平靜之后

他們照常走幾個小時的山路去上學

照常吃難以下咽的飯菜

照常用樹枝在地上寫字

照常在寒冷的冬季生凍瘡

照常拖著小小的身軀劈柴

照常仰望遠方想念他們的爹娘

這不是普通的關(guān)懷與被關(guān)懷問題

也不是你我的問題

是整個社會的問題

是民生問題

現(xiàn)在

時時刻刻在報道某個企業(yè)家某個企業(yè)又為國家創(chuàng)收多少

什么什么又增長幾個百分點

什么什么干部又去敬老院探望老人

什么什么明星又捐贈多少給慈善事業(yè)

我就納悶了

那么多那么多的錢都去哪了

為什么還有那么多孩子失學

還有那么多人吃不飽飯

貧富差距不是錯

由富的地區(qū)帶動窮的地區(qū)發(fā)展也不是錯

但關(guān)鍵富的更富窮的卻更窮

把詩歌寫進生活里作文素材 篇3

生活是什么？

生活就是：

讓你把苦水吞進去，

把淚水憋回去，

把汗水抹下去....

生活是那個最嚴厲的老師！

從為一點小事矯情，

到學會了冷靜，

你知道了什么叫不值得；

從淚水漣漣渴望同情，

到懂得了安靜，

你知道了什么叫沉默。

這些年，有人說你變了，

有人說你淡了，

你不再任性，你很少沖動。

你仿佛已經(jīng)百毒不侵，

天大的痛苦自己扛。

百般的滋味自己嘗，

難言的心情自己藏。

生活賜予了你什么，

又帶走了你什么，

只有你自己最清楚！

我們都想簡單，

但活著活著就復(fù)雜了；

我們都想快樂，

但過著過著就難過了。

有時，不是你非要多想，

是現(xiàn)實讓你難過；

誰不愿一生充滿希望，

只見陽光，

誰不想一生純粹到底，

只有坦蕩。

有些事情，

透過表面看不到實情；

有些感情，

嘴上說的未必是心里想的！

生活，

一次碰壁，一次清醒；

感情，

一回心痛，一回看輕。

不管經(jīng)歷如何殘酷，

人生都要保留一份真，

活好一顆心！

把詩歌寫進生活里作文素材 篇4

生活猶如天空劃過的流星

過去后

便永遠消失在漆黑的夜空中

永不復(fù)返

流星劃破天空

盡管短暫

但他展示了它的美麗

給人留下了美好的回憶

然而

生活象流星那樣短暫

卻充滿了不盡的遺憾

因為畢竟有那么經(jīng)濟點遺憾

因為有了美麗

也因此產(chǎn)生了遺憾

我們想擁有更多的美麗

同時也帶來了太多的遺憾

假如生活可以重來

我會努力創(chuàng)造更多精彩

假如生活可以重來我會珍惜生活中的一切

然而假如生活

可以重來

給我?guī)淼牟灰欢ㄊ歉嗑?/p>

而是更多遺憾

追求完美

結(jié)果卻是遍體鱗傷

生活就是這樣有不盡的魔力讓你一次次去拼搏，去受傷

生活的道路不容許有逃避

因為有太多的難以割舍

我們還必須活下去

拖著傷痕累累的軀體

繼續(xù)去追求新中的完美

把詩歌寫進生活里作文素材 篇5

生活

是春夏秋冬的萬花筒，是五顏六色的大染缸。

是酸甜苦澀的麻辣湯，是悲喜驚憂的一戲場。

是安逸勞苦的江水，在起伏波蕩。

它在你的手中，也是你的理想。

開什么花結(jié)什么果，就看你付出的力量。

鮮艷的芬芳是精心的培養(yǎng)，甘甜的碩果是辛勤汗水育出的希望。

命運承載著向前曲折奔往，機遇的花蕾是向有準備的綻放。

即是錯折重創(chuàng)的受傷，也只當是暴風雨一場那樣；

過去以后還是艷陽晴朗，及時調(diào)整思想；

把那不愉快丟棄到，不再回憶的夢鄉(xiāng)。

展開飛騰的翅膀，再次沖刺向著目標起航。

對前方莫要太多的憧憬奢想，只是努力做好運作的備裝。

把遺漏的補上，隨時改進爭取的妙方。

把主攻的鋒銳準確加強，捕捉的會來到你的手掌。

把 寫進生活里作文合集

大家對于作文都非常熟悉吧！練習寫作文可以有效地幫助我們拓寬視野，如果我們的知識儲備不夠，那么完成一篇作文是很困難的，那么，要如何寫好一篇高質(zhì)量的作文呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是欄目小編整理的“把 寫進生活里作文”，但愿對你的學習工作帶來幫助。

把 寫進生活里作文 篇1

在我的生活里，每天只知道上學、放學、吃飯、看書、看電視、玩游戲，我特別會花錢，可真不知道錢是怎么來的。

假期的一天上午，媽媽帶回來一個小箱子，打開一看，哇這么多小玩具飛天轉(zhuǎn)。要知道，媽媽可是很少買這么多玩具的喲！于是，我疑惑地問：“媽媽，你買這么多玩具干嘛呀？”媽媽回答：“這是用來給你體驗生活的?！蔽液媚鯓尤ンw驗生活呢？

媽媽說，因為我比較內(nèi)向，我要多與外界交流。我覺得媽媽說得很對。一開始是我和媽媽一起在小區(qū)旁的廣場賣那些玩具。我在一邊玩，媽媽提著玩具站在旁邊看我玩，我演示的時候有人問我這玩具是在哪買的，我很不好意思，因為我第一次和陌生人說話，不過我很開心，因為第一個客戶這么快就來了，所以指了指媽媽那里說：“在那買的?！苯又?，便有幾個顧客從媽媽那里拿走了喜歡的玩具，留下了錢。

第二次，是我自己去賣的，我來到廣場小孩多的地方，自己在那玩，我才玩了一會兒，周圍就有好幾個小朋友來光顧我了，我射出去的飛天轉(zhuǎn)像一只小巧玲瓏的美麗的鳥向天上飛去，又像直升機上的螺旋槳一樣轉(zhuǎn)動著飛到我旁邊被我接住。不過卻遲遲沒有人來問我。

幾分鐘過后生意變得紅火起來，先后有八個人買了我的玩具，真開心！

辛苦了一個晚上，我自己才賣了二十一元，除了本錢，還能剩多少呢？每天我只知道買這買那，亂花錢，卻渾然不知爸爸媽媽賺錢原來這么不易。

這次體驗不僅鍛煉了我怎樣與別人交流，也讓我知道父母賺錢的艱辛。

把 寫進生活里作文 篇2

生活是一曲時而高亢激越，時而低沉平緩的交響曲。指揮者永遠都是我們自己，生活的指揮棒永遠掌握在我們自己的手中！

我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，簡單的兩個字，卻凝聚了無窮的愛，凝聚了高潔的愛，凝聚了偉大的愛！家，有一種別樣的感覺，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛！“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”朋友，是人生當中不可或缺的伙伴，同甘共苦，分享彼此的歡樂和痛苦；取得成功時，一起歡呼，一起雀躍，一起為對方高興；心情低落、惆悵滿懷時，與好友說說話、談?wù)勑?、解解悶，心情很快就順暢了。人生彎彎曲曲水，世世重重疊疊山。在生活中，并不是一帆風順的，我們會遇到很多困難，在面對一個個困難的時候，我們一次又一次的努力站起來，卻又一次一次的失敗，因而，我們身邊的人都在無時無刻的鼓勵著我們，讓我們充滿自信。

上小學時，我開始學騎自行車，由于我不懂的騎自行車的樂趣，因此我非常害怕，不敢學，爸爸、媽媽便鼓勵我說：“孩子，沒事的，由我們呢！你不會摔倒的，爸爸、媽媽保護你?！甭犃税职?、媽媽的話，我樹立了自信，勇敢的去學自行車，沒想到，只有一會的時間，我變學會了騎自行車，從那以后，我便把騎自行車作為一種樂趣。

其實幸福就是這么簡單。它就是生活中點點滴滴積聚而來的人間真情，它讓我們的生活永遠充滿歡樂，永遠那么令人回味和珍惜。

把 寫進生活里作文 篇3

馬斯洛是美國著名心理學家，第三代心理學的開創(chuàng)者，猶太人，有一次心理學研討會即將結(jié)束，馬斯洛從椅子上站起來走到敞開的窗戶前，放眼望去。然后，他轉(zhuǎn)過身，按照慣例問道：“還有沒有問題？”

一個學生問：“馬斯洛博士，生活的意義是什么？”

其他學生“嘩”的一聲都笑了，有的甚至坐立不安，馬上要走。

馬斯洛對他注視了很久，用目光詢問他是否在開玩笑，當看到那位學生認真的眼神時，他說：“我愿意回答你的問題?！?/p>

他從身后的口袋里掏出錢包，從中摸出一小塊鏡片，大小差不多相當于一枚25美分的硬幣他說：“戰(zhàn)爭期間我還是個孩子。一天，我在路上發(fā)現(xiàn)了一面破碎的鏡子。我就撿了塊最大的鏡片，也就是這一塊。我開始玩這個鏡片，并漸漸被它吸引住了：它能把光線反射到太陽照不到的地方——深坑，縫隙和黑屋子里。我一直珍藏著這枚小小的鏡片，當我長大成人的時候，我漸漸懂得了，這不僅僅是一種孩子的游戲，而且是指導我一生的一個比喻：我就是一面鏡子的一塊碎片，只見部分不見整體。我將盡我所能，用真理、理解和智慧之光去照亮、人們心靈上陰暗的角落，改變?nèi)藗兊纳睿蛟S其他人也會像我這樣做的。這就是我生活的意義。”

著名哲學家尼采有一句名言——成為你自己！馬斯洛在自己漫長的生命歷程中；不僅將畢生精力致力于此，更以獨特的人格魅力教會他人找到真正的自己，成功地樹立了一個具有開創(chuàng)性的形象。還有人這樣評價他：“正是由于馬斯洛的存在，做人才被看成是一件有希望的好事情。在這個紛亂動蕩的世界里，他讓我們看到了光明與前途，他把這一切與我們一起分享?！?/p>

生活總是讓人悲喜交加，有陽光也有黑暗。當他人處于黑暗，彷徨的情境時，不妨讓我們做一塊小小的鏡片，為朋友帶來一束陽光，照亮他們的心靈，幫助他們走出困境。當我們自己心情低落時，請你相信?？傆心阋庀氩坏降年柟庹者M來，溫暖我們的心靈。我想這就是小小的鏡片存在的價值吧，因它足以帶給我們?nèi)诵缘臏卮妫约吧畹囊饬x。

把 寫進生活里作文 篇4

猛然抬頭，是那抹綠意陪伴我，我不禁嘴角上揚，淡然一笑?！吧成?，沙沙……”筆尖與紙張摩擦的聲音在我耳中竟有些美妙。我正在書桌前寫作業(yè)，猛然一瞥，望見了桌上的那盆多肉。肉嘟嘟的，真像個小孩子！我托著腮，望著它，不禁想，這就是書桌上的春天了吧！

“距中考還有八十天……”我的腦海中又想起了這句話，立馬收回心來，提筆寫字。寫著寫著，我遇到個難題，哎呀，這可怎么辦呢？我撓撓頭，皺了皺眉頭。要不就先空著吧！可現(xiàn)在不做一會兒也不會做??！不如趁熱打鐵，多看幾遍吧！我用手指頭指著題目上的字，一個一個仔細讀，生怕漏掉什么。這時，陽光從指縫里斜漏到紙面上，讓人倍感溫暖。那盆多肉也在貪婪地享受著陽光的“灌溉”。我伸了伸懶腰，對它說：“喂，你可真幸福，好好享受日光浴吧！”

我又開始做題，這次沒有那么急躁了。我開始靜下心來慢慢做，因為我知道它在和我共同成長，只是方式不同罷了。我像面對考試一樣面對這堆試卷，限時做，不能翻課本也不能查數(shù)據(jù)，最終我竟然提前了很長時間完成了！我不禁高聲歡呼，“yeah，太好了！”我望望那盆多肉，巧笑倩兮，驚覺多肉似乎也有感官，就像是給我回了一個微笑。

我走在大街上，發(fā)現(xiàn)街道兩旁早已煥然一新，許多樹木在我不注意時就抽出了新芽?？?，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！薄安菽局翰痪脷w，百般紅紫弄芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛……”我吟道。眼前景象，雖然還沒有詩中的“漫天作雪飛”的壯闊，可也是一片動人的生機勃勃。我想起了村上春樹說的，“有希望之處必定有磨礪”，想來，花草樹木也是如此吧！經(jīng)過了一冬的嚴寒，終于投入了春天的懷抱，這期間必然經(jīng)受了許多磨礪。

而我，即將面臨中考，其間必定也會充滿艱辛?？墒?，一次次的努力和追求也會促我進步的。我現(xiàn)在要做的就是“栽好梧桐樹等待鳳凰棲”。面對這些小歡喜，我再一次笑了……

不負自己，不負好春光……

我奔跑在這充滿綠意的世界中……

把 寫進生活里作文 篇5

今年暑假我參加了南京軍訓夏令營，開始了10天的軍旅生活。

第一天，我學會了站立軍姿、跨立、洗衣服……還認識了許多小朋友，認識了張教官和江老師。第二天，我的生活變得有規(guī)律：早晨6時起床，做完早練，7時多去吃飯……第三天我們做了3個游戲：梅花棍、滾鐵環(huán)、珠行萬里。讓我覺得最開心的游戲就是珠行萬里，3個人一組，每人拿一根半軸管子，讓乒乓球在里面滾動，不能落地，一落地就要重新來過。我、唐云澤、申傲然配合得十分密切，最終，我們獲得了勝利！

第四天，我們開始學習軍記拳。軍記拳一共有16招，我們先學習了前三招。張教官還叮囑我們：軍記拳是用來防身的，而不是來隨便打同學或別人。我還在第八天的晚上過了一個特別有意義的生日會。那天晚上，我們?nèi)B的所有小戰(zhàn)士們一起為我慶祝，我的臉被沾滿了奶油，但我格外的幸福、高興、開心、快樂。

第九天下午，我們?nèi)チ朔缴角鄪W會基地。來到門口，我們一眼就看見了青奧會的吉祥物---砳砳。走進里面一看，啊，真大呀！聽青奧會會長說：“比賽的預(yù)賽和決賽都在那兒舉行”。然后，我們?nèi)⒂^了射擊場、身箭場。最后，我們還射了箭，每人身三發(fā)，我射中黃色、紅色、還有一發(fā)拉得太用力，射到了靶子后面。到了第十天，我的心中充滿了留戀，離開了軍校。

經(jīng)過這軍旅生活，讓我學到了更多的知識，成為一名堅強、獨立的小戰(zhàn)士！

把愛寫進生活中的作文700字模板7篇

對于學生來說，寫作是不可缺少的一部分，寫作文的同時也是我們綜合素質(zhì)提高的過程。如果想要豐富寫作語言，一定要注意平時的積累。那么寫好一篇作文有哪些關(guān)鍵要點呢？下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家編輯的《把愛寫進生活中的作文》，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

把愛寫進生活中的作文 篇1

我們每個人都是生活中的主人，都是生活中的甲方。

學會把握生活，做生活中的甲方是一件十分有樂趣的事情。他不在于生活對你有多少的美好或是不美好，而在于你自己如何去做好自己生活的甲方。

我曾經(jīng)一直以為生活是不需要改變的，一直順其自然的去過就是最美好的，但是后來發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯誤的。因為事實上，當生活中遇到不美單元作文好事情的時候，我們總是會頹廢一會兒，之后再繼續(xù)高中生作文起來。那么，這是甲方話題作文該有的態(tài)度么?

作為生活中的甲方，我們要有面對生活的勇氣。不管生活是艱難也好，是甜美也罷，我們都要學著去接。我的朋友就時常受到考試成績的折磨，總是因為成績差而遭到了老師的指責，遭到了父母的訓斥，可是他卻從來沒有把那些當做是糟糕的事情。畢竟不管是老師也好，父母也好，他們都是因為關(guān)心自己的成績才會來指責自己的，只是方式有些不美好罷了。事實上，這樣子就是生活中的甲方了。因為這是我們把控了生活，同時我們也把控好了自己的情緒，讓本該令自己產(chǎn)生不好情緒的事情變得更加美好。

此外，作為生活中的甲方，我們應(yīng)該知道自己生活中的需要，有自己的目標并且努力實現(xiàn)!生活在漫無目的之下的生活，那一定是不完美的。當擁有目標之后我們也就擁有了前進的方向，這樣子面對未知的未來我們也會拿出百分百的干勁，拿出絕對的勇氣去面對。相反的，如果整天漫無高一作文目的，一無是處，那就太對不起自己的生活了，更對不起自己身為甲方所要面對的職責和義務(wù)。

總是，無論你身處于什么環(huán)境之下，時刻牢記，你就是生活中的甲方，你就是生活中的主人。相信自己，一定能行!

把愛寫進生活中的作文 篇2

春光明媚，鮮花爛漫，生機勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，綠樹繁茂，熱烈奔放，感覺濃烈之美；秋色妖嬈，豐收燦爛，五彩繽紛，享受收獲之美；冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空曠，感悟淡泊之美！

風和日麗，陽光燦爛的日子，心情固然愉快；陰雨連綿，天寒地凍之時，卻也能讓你靜心思索，鍛煉意志，學會珍惜和懂得。小草發(fā)芽，鮮花開放，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺樓閣，流水飛瀑，日出日落，大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律，有詩意，自然而美不擋！當你心情不暢時，你可以觀察那碧草萋萋，百花芬芳，鳥蟲覓食，忙碌人群，感應(yīng)萬物，豐富、恬適心靈！

再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風景線：頑皮孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；靚麗的青少年，風采盡現(xiàn)；慈祥矍鑠的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉，真切地感受，生活無處不美麗！

即使你無比憂郁，苦惱壓抑，厭煩不安，痛苦之極，只要你靜心釋放，想方排解，放棄一些奢想，驅(qū)除一些躁動，看見一絲微笑，得到一個安慰，體驗一下成功，享受一份收獲，得到一個啟發(fā)，知足者常樂，生活真是那么美好！

感受生活的美好，需要平靜的心情，開闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的思緒，善于觀察感知的雙眼，更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。

你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動畫片；你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元錢；你有沒有像初戀一樣賞識過你的愛人，真誠地、十分友好地和朋友、同事交談，親熱、切心地關(guān)懷親人，孝敬老人；你有沒有兢兢業(yè)業(yè)、認認真真地工作，做出自己最大的努力？如果你做到了，回報你的一定是美好的祝愿，幸福的笑厴！

生活真的很美好，一句問侯的話語，一串爽朗的笑聲，一個會心的眼神，一次愉快的交談，一場難得的聚會，一次暢快的旅游，一頓可口的飯菜，受到稱贊表揚，得到希望鼓勵，體會溫柔親切，享受人間真情、生活美味，都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂，看電視，上網(wǎng)，玩樂，打球，運動健身，把握尺度，遵循規(guī)律，真也非常合美！

平平淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過了，才知甜滋味，經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦，這樣的美是凄惋之美！

打開心靈的芳草地，回憶過去，珍惜現(xiàn)在，感悟生活，開啟心智，憧憬希望，展望未來，更是一幅美妙的生活畫卷。

把愛寫進生活中的作文 篇3

窗外，暮色漸稀，東方泛出魚肚白，淡淡的曙光喚醒了帝都的淺眠，新的一天開始了。

天邊的一縷晨光，由地平線緩緩向上移動，伴隨著朝陽的升起，田邊那一片油菜園被撒滿了金色，象征著一種朝氣蓬勃，寓意生命的活力。林間的池塘里種滿了荷花，也許這荷花是自己鉆出地面的吧!從根到莖到蕊到葉，一切都是那么遒勁有力。荷葉上微微掛著幾滴露珠，在葉尖，似掉非掉，晶瑩剔透，忽然一襲 涼 風吹過，把荷葉驚擾了，葉尖上的露珠“吧嗒”落到了水面，泛出一小圈漣漪。

忽地有一陣強風吹向了南面，吹得路人被風沙迷住了眼，不停地揉搓。荷的葉莖向南方傾斜，恰好遮住了蓮蓬。緊接著，烏壓壓的一片出現(xiàn)在天空中，那悠悠的白云此刻翻了臉，耷拉著臉，讓我們悶的喘不上氣來。我恰逢出來寫生，來時只說是陣雨，沒有雷電，想必這雨后的荷會別有一番韻味吧。

凝重的壓力匯成一股力量，向地層沖去，沖擊過程中，形成了降雨。雨滴在天空中跟著節(jié)奏跳著歡快的舞蹈，“嘀嗒、嘀嗒”落到了池塘里。荷花與荷葉接天蓮葉，將蓮蓬護在了葉面下。雨勢好像大了，落在了花蕊上，荷不禁打了個寒戰(zhàn)，似乎傾斜得更厲害了，但它的莖始終都是那么固執(zhí)，似乎生物圈的一切都與它無關(guān)?；ò隂]有了以往的柔美，每一片花瓣與梗是那么驕傲的協(xié)調(diào)著，荷都不怕驟雨，我又何會怕狂風呢?

荷被雨水沖洗過的綠在我眼中更純了，這清新的綠，使我眼前一亮。我急忙用手中的畫筆留住了這情景，卻留不住這意境。荷花的水珠從花間墜落到了葉面，荷葉中蓄存的水溢了出來，雨停了。

我抬頭望了望，只見兩只麻雀在枝間互相挑逗，上上下下，驚得葉上的露珠齊刷刷向窸窣的草地沖去。那林間的一蓄水池，又恢復(fù)了以往的寧靜。我跑過來準備洗把臉涼爽一下，這雨后的池塘平添了幾分神秘，幾分清涼。想不到在這“接天蓮葉無窮碧”的下面，真有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，透過清澈見底的湖水，我看到荷的萌芽竟需要這么艱難的蛻變，這得需要多么堅強的意志啊!

我笑笑，不再為馬上來臨的考試煩悶，我背起畫板，對這生靈自信的微笑，我已不再害怕，縱使生活再艱難，我也不能認輸。

把愛寫進生活中的作文 篇4

當我浪費糧食、不節(jié)約水電的時候，奶奶總是批評我身在福中不知福，而我總是不以為然。隨著年齡的增長，我漸漸開始理解了奶奶話的含義。

閑暇時刻，奶奶常對我講，她們以前家里有一臺收音機就不錯了。現(xiàn)在我家有彩電、冰箱、洗衣機，還有電腦……國家富名政策好，家電都下鄉(xiāng)了，聽說還有補助呢！媽媽也說：“過去人們買衣服用布票，一件衣服縫縫補補穿好多年?！爆F(xiàn)在我的衣服春夏秋冬樣樣俱全，裝了滿滿一柜。爺爺告訴我：“以前他們能吃飽就不錯了，只有逢年過節(jié)才能吃頓餃子?！倍椰F(xiàn)在過得就是神仙日子，不僅吃得好、吃得飽、還講究營養(yǎng)搭配。走進我的家鄉(xiāng)中衛(wèi)，抬眼望，寬闊的瀝青公路四通八達，不但道路寬闊而且綠化地帶隨處可見。你到處走走，還以為到了大城市呢！

仔細尋找，塵土飛揚的石子路消失的無影無蹤了；色彩單調(diào)，節(jié)目枯燥的黑白電視機已成為古董；為人們奔波辛勞的自行車，現(xiàn)在落滿了灰塵。再看我們現(xiàn)在的生活，家家戶戶都安上數(shù)字彩電，能收一百多個臺呢。高檔小汽車走進了千家萬戶，人們出門手一伸，出租車就停在了眼前，又方便又快捷。再想想，過去人們用煤氣灶做飯，關(guān)閉不嚴，有時就會煤氣中毒?，F(xiàn)在有了電磁爐就又安全又方便，現(xiàn)在天然氣管道又開始走進各家各戶。不久的將來，人們的生活將會芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

隨著時代的步伐，經(jīng)濟的發(fā)展，我們在祖國的溫暖陽光下，生活將會更美好！

把愛寫進生活中的作文 篇5

當天空出現(xiàn)了最后一抹秋天的黃色，夏天就收起了她五彩的錦囊，深冬已悄然而至，展現(xiàn)在我們眼前的便是寂寥的絢麗!

我站在小河邊，小心翼翼地看著清澈的河水，不想去驚動水面上一群群嬉戲的鴨子，也不想去擾亂水里魚兒們成群結(jié)隊游泳的情景，只想要暖和和的陽光，把我嫩嫩的皮膚曬得溫暖一點，這時，就會形成一幅美麗的畫面，這就是生活中的美!

來到美麗鄉(xiāng)村西柏村村部0米×0米的廣場上，可以看見高大健壯的籃球員在把籃球傳向隊友手上……看著他們頭上豆大般的汗珠流下，我知道，這就是生活中的美!

生活中的美，其實很多，就同如影隨形的母親，你在傷心落淚時，她會出來安撫你;在你收獲成功時，她會與你一起分享你的快樂;是在你遇到困難時，她義無反顧地幫助你一起解決問題!這就是生活中最靚麗的美!

把愛寫進生活中的作文 篇6

生活中處處充滿美，只要用心去觀察，我們就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。這種美也許是一種景致，也許是一句善意的問候，也許是一個鼓勵的微笑，也許是一首清新的小詩。

在我們的學習中會遇到一些自我不能解決的問題，這個時候，我們需要更多的是鼓勵。鼓勵不僅僅是用話語安慰，也能夠是一個微笑，一個眼神。

在一次學習中，我碰到一道數(shù)學題，百思不得其解。就在我“山重水復(fù)疑無路”時，爸爸過來了，我本想請教爸爸，可爸爸卻說：“這道題是不難的，只是你沒有用心思考?！卑职峙R走時給了我一個眼神，我明白這個眼神代表的是鼓勵，于是我暗自下決心，必須要把這道題解出來，給爸爸一個驚喜。我開始進入對這道題的思考中，周圍的環(huán)境十分安靜，我安心的思考，當我想出一點頭緒的時候，我從一點信心到信心大增，最后我最后解出了這道題。當我把這道題拿給爸爸看的時候，爸爸露出了笑容。我明白這笑容不僅僅僅代表的是滿意，更多的是鼓勵。

當我們遇到問題時，要先自我試著解決，不能想著放下，也不能輕易放下，因為能夠從自我解決問題的過程中得到成功的喜悅。

我們不僅僅要用眼睛發(fā)現(xiàn)美，還要用心靈的用雙手去創(chuàng)造美。

把愛寫進生活中的作文 篇7

美，往往有不同的內(nèi)涵，不同的表達方式。真美其實就在人們的內(nèi)心深處，只在乎你是否仔細體會。美，就在身邊。

東邊的天空漂浮著層層霞光，一輪紅日徐徐升起。我走在上學的路上，朝霞照耀下的馬路，披著一層金色紗衣，這還不是一個美麗的早晨嗎一陣掃地聲傳到我我耳際，遠遠望去，一個背影，彎腰，掃地，彎腰，掃地走近了，只見那個人手哪著掃把，一手拿著簸箕，掃掃，直起腰來，再彎下腰接著掃，用簸箕鏟起垃圾這樣反反復(fù)復(fù)地做著，這一個場面又為美麗的早晨增添了一份亮麗的景色！我不由的覺得真美！

來到學校，朗朗的讀書聲，仿佛一首悅耳的美曲。來到教室，同學們像饑餓的小鳥，爭先恐后的讀著寫著！這景象真美！

上課了，老師滿面春光的，笑瞇瞇地走進教室。"同學們，告訴大家一個好消息，剛來的李麗的畫得區(qū)一等獎！'頓時，教室里響起了一陣掌聲，優(yōu)美的掌聲給了她自信！這幅畫美，情意更美。

散學了，同學們一窩蜂似地沖出了教室，一溜煙的向家中跑去！女同學的裙子，迎風飄揚著，仿佛一個個飛舞的小蝴蝶。我走在人山人海的大街上，我正要過馬路，看見有一位盲人叔叔，拄著棍，慢慢向中心移去，一輛汽車從遠處奔馳而來，可他任然不知道災(zāi)難即將降臨，我被驚呆了，無助的看著一場災(zāi)難的發(fā)生。突然"叔叔！危險！'沒等盲人叔叔反映過來，一位戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘．迎風飄揚的紅領(lǐng)巾，更加鮮艷了，她的姿態(tài)真美，她拋過來猛地一推，兩人雙雙倒地，隨后一聲急剎車聲．盲人得救了，小姑娘受傷了，我被嚇得說不出話了，這驚心動魄的場面，卻是那樣的美．

我的心漸漸平靜下來，走上了公共汽車，車開動的那一剎那，由于慣性，一位老奶奶險些摔倒，幸好有一位叔叔扶住了，并讓她坐下，我有捕捉到了一幅美麗的畫面．

生活中無處不在的沒，平平凡凡的美，朝氣蓬勃的美，驚心動魄的美它像一曲有起有伏的贊歌，讓人隨之波動！

有關(guān)把__寫進生活里作文

幼兒教師教育網(wǎng)專題“生活作文”為你推薦以下內(nèi)容。

把__寫進生活里作文(篇1)

你如果有了勇氣，那還怕什么！上去就應(yīng)把這些原來認為不可能的，都通通化成可能。讓你的成功與勝利，立得住腳，站的住根，讓成功就在失敗后面來吧！那次學騎自行車的經(jīng)歷，就讓我深切地體會到了這一點。

那天，剛學自行車時，爺爺是一百個不放心。他不是在前面扶著車把，就是在后面捉住車“車屁股”，寸步不離的跟著。他跑呀跑呀，累得滿頭大汗，我呢，看到爺爺這個樣子，就更害怕了，生怕摔個鼻青臉腫。

爺爺累得氣喘吁吁，挺不住了“你笨到家了，自己練吧！”說吧，坐在樹蔭下休息了。我氣得一肚子火：你說我笨，我就騎給你看看，不信學不會！

于是我自己摸索起來，漸漸地，我摸到了一些門道：車把要平，目視前方，兩腳別忘蹬……上車練習前，我心里像十五只吊桶打水——七上八下。嘿，管他三七二十一，先上車再說誰知，剛上車就扭起了“八字舞”，由于重心不穩(wěn)，我重重地摔了下來，腳背磕青了一塊，疼得眼淚多流了出來。我忍著痛爬起來，站直，上車，坐正。掌穩(wěn)車把眼看前方……一次次排除險情，我終于控制住車子了。

爺爺見了高高的豎起大拇指，一個勁得喊“了不起呀！你真棒！

騎在自行車上，風迎面吹來，身邊的書刷刷地向后倒去……我忽然想起一位大作家說過的話：世界上最困難的莫過于戰(zhàn)勝自己。我很高興因為我戰(zhàn)勝自我，我嘗到了成功的滋味。生活需要勇氣。這就是我的感悟。

把__寫進生活里作文(篇2)

生活日記

開心的、憤怒地、傷心地，成了我的一整天。

今天早上，媽媽把我從睡夢中叫醒，我在床上不想起來，可是我不得不起床了，因為我還要去學習鋼琴

時間是飛快的，而我的動作是緩慢地，時間在偷偷地跑了，我到八點十五才出發(fā)，因為雨天路不好開，所以媽媽開的有點慢，我到時是八點二十多才到，我走到三樓，老師還沒有來，我坐著等了一會，老師才到，老師讓我看了一張紙，上面寫著9月29日不上課，因為下星期學校要上課。

開始上課了，老師先是叫我把上一節(jié)課的作業(yè)彈了一遍，結(jié)果不好，又多彈了幾遍，才過關(guān)。然后又讓我唱了一首，也是作業(yè)，還叫我彈了，最后還默寫了。終于下課了。

外面的細雨不停地下著，現(xiàn)在我像一碗冷面，一場大雨，當然這就是我的心情。

我的自由不在我這，那你的呢？

課余生活的日記

放學后，我和肖雨舟在操場上比賽撿樹葉，看誰撿的樹葉更漂亮。找呀找，找呀找突然我發(fā)現(xiàn)了一片原來從沒有見過的樹葉，它的外形像一把扇子，中間是紅色的，外圍是綠色的，上面還有許多黑點點。肖雨舟驚喜地說：真好看呀！

肖雨舟不服氣，找得更仔細了。過了一會，肖雨舟忽然叫了起來：我找到了一片葉子！你看，雖然它很小，但是很嫩，綠油油的，好像是剛從樹上長出來的。我可從沒看見過這么綠的葉子呢。

我和肖雨舟把撿的葉子都貼在自己的植物標本上，還用剪刀把樹葉剪成各種各樣的形狀，有三角形的、有正方形的、有圓形的我們看著那些植物標本，別提有多高興啦。

雖然我勞累了一天，但是懂得了很多有關(guān)樹葉的知識。

課余生活的日記

那天，爸爸去遂昌買東西?；貋頃r，我看見爸爸的車上有一個盒子，我想：那里面肯定是好東西。我興奮地跑去拿，我剛剛打開的時候，一只小狗跳樂出來，嚇了我一大跳。

爸爸說：從今以后，你就好好養(yǎng)這個小東西吧。

我說：太好了！咱們叫它小黑吧！

從此，我一吃完飯，就趕緊給小黑喂吃的，然后就帶著小黑去和小伙伴們玩。小黑給我和小伙伴們帶來了很多快樂，我們可喜歡它了。

最有趣的是我和爸爸一起給小黑洗澡，這個小不點在洗澡的時候，總是踢來踢去，把水濺到我和爸爸的身上。它還汪汪汪的叫個不停，好象在說我不要洗澡，我不要洗澡。我總是安慰它：小黑別動，洗完澡我就帶你去玩，好不好？

忘了告訴大家，養(yǎng)小黑的時候，我才六歲哦！

生活日記

幾天前，我?guī)蛬寢寗兇笏鈺r突發(fā)奇想：媽媽，咱們種大蒜吧！行！于是，我剝好大蒜，用牙簽串起來放到盤子里，倒上水，準備完畢！

第二天，我來到種著大蒜的盤子前觀看，只見蒜瓣底部長出了許多短短的、潔白的小根須，蒜瓣也微微泛紫色，頂部出現(xiàn)了一個綠綠的小點，哈蒜苗要鉆出來了！

第三天，蒜瓣的根須密密麻麻一大片，只要抬起一頭的牙簽，整盤子的蒜瓣都會被掀起來了。打算下部已經(jīng)呈紫色，頂部的蒜苗都竄出一厘米多了！呀，水都要沒了，昨天忘記補水了

第四天，啊哈！小蒜苗真爭氣，都要有四厘米高了，從遠處看就像是盤子上的小樹林，真漂亮??！

第五天，我又拿出用來測量蒜苗身高的尺子，哇塞！足足有六厘米高啦！之后，媽媽用剪刀把蒜苗剪下來，不然就不長了。媽媽邊剪邊說。晚上，我就吃到了香噴噴的餃子蒜苗貢獻挺大的，不過也多虧它的黃金搭檔肉啦！

現(xiàn)在，我又整天圍著小蒜瓣轉(zhuǎn)，喃喃道：小蒜苗啊快快長，我好包餃子吃呢！

把__寫進生活里作文(篇3)

在我的生活里，每天只知道上學、放學、吃飯、看書、看電視、玩游戲，我特別會花錢，可真不知道錢是怎么來的。

假期的一天上午，媽媽帶回來一個小箱子，打開一看，哇這么多小玩具飛天轉(zhuǎn)。要知道，媽媽可是很少買這么多玩具的喲！于是，我疑惑地問：“媽媽，你買這么多玩具干嘛呀？”媽媽回答：“這是用來給你體驗生活的?！蔽液媚鯓尤ンw驗生活呢？

媽媽說，因為我比較內(nèi)向，我要多與外界交流。我覺得媽媽說得很對。一開始是我和媽媽一起在小區(qū)旁的廣場賣那些玩具。我在一邊玩，媽媽提著玩具站在旁邊看我玩，我演示的時候有人問我這玩具是在哪買的，我很不好意思，因為我第一次和陌生人說話，不過我很開心，因為第一個客戶這么快就來了，所以指了指媽媽那里說：“在那買的。”接著，便有幾個顧客從媽媽那里拿走了喜歡的玩具，留下了錢。

第二次，是我自己去賣的，我來到廣場小孩多的地方，自己在那玩，我才玩了一會兒，周圍就有好幾個小朋友來光顧我了，我射出去的飛天轉(zhuǎn)像一只小巧玲瓏的美麗的鳥向天上飛去，又像直升機上的螺旋槳一樣轉(zhuǎn)動著飛到我旁邊被我接住。不過卻遲遲沒有人來問我。

幾分鐘過后生意變得紅火起來，先后有八個人買了我的玩具，真開心！

辛苦了一個晚上，我自己才賣了二十一元，除了本錢，還能剩多少呢？每天我只知道買這買那，亂花錢，卻渾然不知爸爸媽媽賺錢原來這么不易。

這次體驗不僅鍛煉了我怎樣與別人交流，也讓我知道父母賺錢的艱辛。

把__寫進生活里作文(篇4)

每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路，在大家的心中它可能只是一束束鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句溫暖的祝福，但是在我心中它確實我的校園生活，它在我的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的，童年的日子是不知憂愁的，校園生活是純真的，一顆顆跳動的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編織著那曲動人的歌。

每當老師颯爽英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光，去領(lǐng)略異國的風情，一起去長篇大話怎樣去體驗。

友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的，因為我的生活中有一張張熟悉的面孔，一個個甜甜的微笑，一句句溫暖的祝福語問候，在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實，一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花，仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩，我的校園生活是在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實，歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕，也愿每個人心中的鮮花更鮮，愿每個人的微笑更甜蜜，讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進！去打造我們?nèi)松械淖盍咙c，去開創(chuàng)我們美好的明天。

把__寫進生活里作文(篇5)

有一道美景特別感人，當你在困窘的時候，它會為你雪中送炭;有一道美景特別尋常，當你不經(jīng)意做到時，它會讓你心潮起伏;有一道美景特別動人，當你付出辛勞時，它會用豐碩的果實回應(yīng)你。

這道感人的美景，曾經(jīng)在熟悉的早餐店里出現(xiàn)過。那天上學路上，我在早餐店里買了早餐，好好享受了一頓。可吃完后一摸口袋，空空如也。該死，早上換衣服時忘帶錢了。我的臉頓時燙了起來，腦袋里像是有百千只蜜蜂在嗡嗡作響。再看看那正在手握著鈔票繳費的人們，仿佛是在故意嘲笑著我。我的手不停地在書包各層胡亂地翻找，想從某個縫隙中找出哪天剩下來的錢，可一切都是徒勞。我的臉上又是一陣燥熱，一定是緋紅的吧?!我趕緊又低下頭去，卻對上了老板的眼神兒。我心中一緊，“完了完了，這次一定完了，菩薩保佑啊!”熟料，老板憨厚地一笑，拍拍我的肩膀，低語道：“呵呵，小馬虎，忘帶錢了吧，明天帶來就行了，上學快晚了吧!”那一刻，一陣莫名的感動涌上心頭。我慌亂地點了點頭，連聲“謝謝”也沒說，拽起書包跑了出去。我滿腦想的全是那日日見過的笑臉，彎彎的眼睛在那一刻成為一道美景，煞是好看。

人人都有需要幫助的時候，只有在別人最無助的時候，理解他，信任他，伸出一把手，人與人之間的距離才會彼此拉近，尋找人類本真的火炬才能手遞手地傳遞下去。我接過這神圣的火炬，真誠地望著手中熊熊燃燒的火焰，毫不猶豫地重復(fù)著那熟練的動作--幫助他人。

這道不尋常的美景，出現(xiàn)在小小的樓梯間里。上樓時，碰上了提著大包小包的叔叔，我忙幫他摁樓層，并幫他提到了門口。他笑著拍拍我的頭說：“長大了嘛，會樂于助人了?！毕聵菚r，碰到奶奶下樓散步。我也牽起她的手，看著她開心的笑臉，我也在樓梯間里留下了一串兒長長的笑聲。這種幫助他人的感覺使我心中的美景又一次洗牌，也綻放開來。它就像一顆曾埋在我心靈深處的種子，一下子抽出了嫩芽來，勾起我我腦中鮮紅的記憶。

那是一道動人的美景，出現(xiàn)在小學的花園里。在小學與朋友們種小番茄，澆水、施肥、除草。無論刮風下雨，每一步都精心侍弄。終于，在收獲那天，我們嘗到了那豐滿的小番茄?？赡懿蝗缳I來的香甜，但在我們口中，卻格外甘甜。其間我們付出了多少辛勞，留下過多少汗水，從不曾被流年帶走。還有那在綠葉間搖曳的小番茄，這動人的美景在我腦中仍鮮紅得發(fā)亮。

生活處處有美景，只要我們?nèi)ゾ膼圩o它。也許是一聲輕輕的問候，也許是一次舉手之勞，也許是一張寬容的笑臉……

或許，每個人的心里都有一片戈壁灘，而我們一生的努力，就是為了讓那里開滿鮮花!朋友，睜大雙眸，去觀察營造生活的美吧，你一定會驚嘆——生活處處皆美景!

把__寫進生活里作文(篇6)

猛然抬頭，是那抹綠意陪伴我，我不禁嘴角上揚，淡然一笑?！吧成常成场惫P尖與紙張摩擦的聲音在我耳中竟有些美妙。我正在書桌前寫作業(yè)，猛然一瞥，望見了桌上的那盆多肉。肉嘟嘟的，真像個小孩子！我托著腮，望著它，不禁想，這就是書桌上的春天了吧！

“距中考還有八十天……”我的腦海中又想起了這句話，立馬收回心來，提筆寫字。寫著寫著，我遇到個難題，哎呀，這可怎么辦呢？我撓撓頭，皺了皺眉頭。要不就先空著吧！可現(xiàn)在不做一會兒也不會做?。〔蝗绯脽岽蜩F，多看幾遍吧！我用手指頭指著題目上的字，一個一個仔細讀，生怕漏掉什么。這時，陽光從指縫里斜漏到紙面上，讓人倍感溫暖。那盆多肉也在貪婪地享受著陽光的“灌溉”。我伸了伸懶腰，對它說：“喂，你可真幸福，好好享受日光浴吧！”

我又開始做題，這次沒有那么急躁了。我開始靜下心來慢慢做，因為我知道它在和我共同成長，只是方式不同罷了。我像面對考試一樣面對這堆試卷，限時做，不能翻課本也不能查數(shù)據(jù)，最終我竟然提前了很長時間完成了！我不禁高聲歡呼，“yeah，太好了！”我望望那盆多肉，巧笑倩兮，驚覺多肉似乎也有感官，就像是給我回了一個微笑。

我走在大街上，發(fā)現(xiàn)街道兩旁早已煥然一新，許多樹木在我不注意時就抽出了新芽?？?，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！薄安菽局翰痪脷w，百般紅紫弄芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛……”我吟道。眼前景象，雖然還沒有詩中的“漫天作雪飛”的壯闊，可也是一片動人的生機勃勃。我想起了村上春樹說的，“有希望之處必定有磨礪”，想來，花草樹木也是如此吧！經(jīng)過了一冬的嚴寒，終于投入了春天的懷抱，這期間必然經(jīng)受了許多磨礪。

而我，即將面臨中考，其間必定也會充滿艱辛?？墒?，一次次的努力和追求也會促我進步的。我現(xiàn)在要做的就是“栽好梧桐樹等待鳳凰棲”。面對這些小歡喜，我再一次笑了……

不負自己，不負好春光……

我奔跑在這充滿綠意的世界中……

把__寫進生活里作文(篇7)

馬斯洛是美國著名心理學家，第三代心理學的開創(chuàng)者，猶太人，有一次心理學研討會即將結(jié)束，馬斯洛從椅子上站起來走到敞開的窗戶前，放眼望去。然后，他轉(zhuǎn)過身，按照慣例問道：“還有沒有問題？”

一個學生問：“馬斯洛博士，生活的意義是什么？”

其他學生“嘩”的一聲都笑了，有的甚至坐立不安，馬上要走。

馬斯洛對他注視了很久，用目光詢問他是否在開玩笑，當看到那位學生認真的眼神時，他說：“我愿意回答你的問題?！?/p>

他從身后的口袋里掏出錢包，從中摸出一小塊鏡片，大小差不多相當于一枚25美分的硬幣他說：“戰(zhàn)爭期間我還是個孩子。一天，我在路上發(fā)現(xiàn)了一面破碎的鏡子。我就撿了塊最大的鏡片，也就是這一塊。我開始玩這個鏡片，并漸漸被它吸引住了：它能把光線反射到太陽照不到的地方——深坑，縫隙和黑屋子里。我一直珍藏著這枚小小的鏡片，當我長大成人的時候，我漸漸懂得了，這不僅僅是一種孩子的游戲，而且是指導我一生的一個比喻：我就是一面鏡子的一塊碎片，只見部分不見整體。我將盡我所能，用真理、理解和智慧之光去照亮、人們心靈上陰暗的角落，改變?nèi)藗兊纳?，或許其他人也會像我這樣做的。這就是我生活的意義?！?/p>

著名哲學家尼采有一句名言——成為你自己！馬斯洛在自己漫長的生命歷程中；不僅將畢生精力致力于此，更以獨特的人格魅力教會他人找到真正的自己，成功地樹立了一個具有開創(chuàng)性的形象。還有人這樣評價他：“正是由于馬斯洛的存在，做人才被看成是一件有希望的好事情。在這個紛亂動蕩的世界里，他讓我們看到了光明與前途，他把這一切與我們一起分享?！?/p>

生活總是讓人悲喜交加，有陽光也有黑暗。當他人處于黑暗，彷徨的情境時，不妨讓我們做一塊小小的鏡片，為朋友帶來一束陽光，照亮他們的心靈，幫助他們走出困境。當我們自己心情低落時，請你相信。總有你意想不到的陽光照進來，溫暖我們的心靈。我想這就是小小的鏡片存在的價值吧，因它足以帶給我們?nèi)诵缘臏卮?，以及生活的意義。

把愛寫進生活作文模板高中精選12篇

很多人通過作文寫作來進行交流，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。高分作文的背后是題目新穎，文對題意，觀點突出。寫好一篇作文，到底需要什么技巧？下面是小編精心整理的"把愛寫進生活作文模板高中精選12篇",希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

把愛寫進生活作文模板高中 篇1

長達兩個月左右的暑假，是旅游讓我的生活變得更美好。我爸爸在昆明搞建筑已經(jīng)很多年了，昆明是個春城，一年四季鳥語花香、萬紫千紅。是個美麗的好地方，更是旅游的勝地。在暑假中我和爸媽剛游完大理，又飛往我神往已久的麗江古城。

在藍天白云間，遙望古城全貌，我的腦海里呈現(xiàn)出了一個個大大的問號，為什么別的古城有城墻，而麗江的古城沒有城墻呢？我好奇的問了媽媽，媽媽一一的向我介紹，終于解開了這個大問號。原來古代納西族的人都沒有姓，于是朱元璋給他們賜姓，統(tǒng)治者姓木老百姓們姓和，如果要建城墻的話，就是木字加上了一個框，那就變成了困顯得很不吉利，所以就沒有建城墻。據(jù)說麗江古城是中國歷史文化名城中唯一一座沒有城墻的古城。它保存完整，幾乎是原貌，被聯(lián)合國教科文組織列為世界歷史文化的遺產(chǎn)。?。←惤懦?，流傳著許許多多千古傳奇的故事。

當我漫步在青山懷抱的麗江古城，腳踩光滑、亮麗的五花石鋪成的小路時，我仿佛置身于那個遙遠的年代，只覺得那樣的遙遠。古城的街道干干凈凈，雨季無泥濘，旱季無灰塵。你要想了解麗江古城，就去麗江旅游吧！

麗江古城商業(yè)繁華，每當做生意的人走后，人們就堵住溪流，讓泉水漫到街道上來，把街道沖洗干凈，再把堵住的垃圾清理干凈。就這么簡單，就這么省力。麗江古城的街道就干干凈凈、清清爽爽了。

麗江古城還保留著一大片明清年代的建筑，它們的結(jié)構(gòu)是木質(zhì)的、瓦屋面的樓房，多為三坊一照壁、四合五天井、一門兩院等。在這座古城里，還有一個用泉水的規(guī)矩，上午11點以前的水用來飲用，中午兩點以前的水用來洗菜，下午和晚上的水用來洗衣服。瞧！他們用水的安排多合理啊。

麗江古城清澈的泉水分三股，主流穿古城中間而過，兩股支流像一個八字分別從古城的兩邊流淌。穿過城區(qū)以后分開很多支流，它們穿街走巷，人院過墻，像雕花一樣橫貫河面，青翠的柳枝倒映在水中，好一幅小橋流水人家的景象，真可謂是中國的威尼斯城??！游玩了麗江古城一定會讓你心曠神怡、思緒萬千。

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把愛寫進生活作文模板高中 篇2

時間如白駒過隙，慢慢地從指間淌過，不知不覺，我的高中之旅將畫上一個句號。回首過去的三年，我感受頗多，仿佛過去的日子仍在眼前，未曾離去。

高一的我，是一個無知的兒童。對高中生活一無所知，懷著對它的無限憧憬，懷著好奇的心理，我邁入了高中的大門。伴隨著青春期各種心理的萌芽，我們大多數(shù)是在學校中肆意的玩樂，痛快的玩笑，仿佛青春就是揮霍與享樂的標志。桃花又艷了一次，荷花又美了一遭，楓葉把天空都染紅了，有些同學依然自如的在冬天的暖窩里慵懶的打發(fā)著光陰，殊不知韶華易逝，青春易老！

高二的我，是一個仍稍顯稚嫩的少年。經(jīng)過了高一的適應(yīng)，我們懂得了高中生活的意義。高二學習生活忙碌辛苦，學習壓力也越來越大，可是經(jīng)過高一的了解，我適當放下了初中不離手的游戲，丟開了初中藏于課桌的小說，把貪玩的心略收了起來，因為我們明白夢想的高峰正散發(fā)著誘人的光芒，它正等著我們?nèi)ヅ实?，去攀登?/p>

高三的我，是一個稍顯成熟的成年。經(jīng)過了兩年高中生活的洗禮，我懂得了許多。高三的生活雖然枯燥無味，但在這樣的生活中我更加成熟，同時長大了許多，構(gòu)成許多良好美德，備考的日子雖然苦而累，但我要咬牙堅持。像一粒突然醒悟的種子，奮發(fā)的向上發(fā)芽，因為有了開花的心，當眾人途經(jīng)我，看到我的綻放，聞到我的芬芳?；蛟S別人會以為那沒什么，可僅有我一個人明白，那是拼搏的血與汗水交織的味道。我來過，我努力過，我才能夠驕傲。

高中的三年像綿綿細雨，朦朧而美麗，帶著一絲悵惘彷徨，微風拂過，雨絲輕斜，我們只在其中留下一段淺淺的足跡；高中的三年像熊熊的烈火，熱情而明媚，我們帶著青春的悸動，年少的懵懂，用熱情書寫人生的篇章。高中的生活更像一條小河，平平淡淡，涓涓流淌，我們應(yīng)當盡自我全力使自我流的更高更遠。

把愛寫進生活作文模板高中 篇3

記得那一年八月，燥熱的天氣。我坐在外公的藤椅上，眉頭緊皺地盯著手中難解的數(shù)學試題。雖然是暑假，我也不敢懈怠，為了開學時能夠輕松學習，以便緩解壓力，預(yù)習新課程。

外公坐在我旁邊，悠然的扇著蒲扇。我不耐煩地把提丟到一邊，沒有一點頭緒，心中更是煩躁苦悶。一抬頭，卻看到院子里纏繞著綠色的葡萄，那一顆顆粒大飽滿的葡萄晶瑩剔透，甚是好看。

臆想著仿佛品嘗了葡萄的甘甜滋味，不禁咽了咽口水，對外公說：老爺，葡萄熟了。老爺笑著看我，說：想吃了?我給你摘點兒。我喜悅地急忙點頭，講方才學習上的不快樂的事全部拋到了九霄云外。

外公爬上架子，摘了幾串最鮮艷的葡萄下來，用清水洗過了之后，端了過來。

一顆顆葡萄上還掛著水珠，圓滾滾的模樣十分動人，宛如一個個剛出浴的活潑的小精靈，安詳?shù)奶稍谂柚小Ｎ移炔患按啬闷鹨活w放在嘴里，細細咀嚼。

清冽的汁水，破皮涌出，隨之而來的，竟是十足的酸澀!

我艱難的咽下，不禁將眼睛迷成一條縫，說：老爺，你騙我!根本就沒有熟的!外公竟狡黠的一笑，一邊搖蒲扇，一邊悠悠地說：小鬼頭，是你說熟了，我才給你摘得哦?？谥兴釢患拥奈兜酪廊粨]之不散。

外公慈祥的望著我，慢慢地說：吃葡萄不能操之過急，要有耐心，生活中別的事也一樣啊!甜，總是被那些有耐心、恒心的人品嘗到啊!

我沉思了許久對上外公意味深長的目光方才了解了他的用意。葡萄成熟需要陽光照射，雨露滋養(yǎng)，才能一天天茁壯成長。學習不也是如此?

細細回味那苦澀交加的味道，正是生活的真味成功只有經(jīng)歷苦難之后更顯可貴，而這一切，需要足夠的耐心，一步步的進步，一次次磨難，苦盡甘來，才能品嘗甘甜。

拿起那份題，又陷入了思考中

把愛寫進生活作文模板高中 篇4

天天盼著過周末，這樣可以一天都和兒子呆在一起了。

周五下午爺爺來接奶奶回老家，在家里爺爺和一帆玩了一會兒，一帆好高興呀！他最喜歡爺爺了，只可惜爺爺不能來帶一帆。每次爺爺來，一帆都滿屋子跑著給爺爺找好吃的東西，這次也不例外，拿來一個昨天買來的燒餅給爺爺，其實那個燒餅已經(jīng)干吧吧的沒法吃了?？蔂敔斶€是高興的裝著吃的樣子“啊唔”一口。這下一帆可樂壞了，還拿著喂爺爺吃，爺爺再啊唔一口，他就這樣一直拿著往爺爺?shù)淖爝吽?，自己好像特有成就感一樣?？墒堑鹊綘敔斠邥r，一帆可傷心了，一個勁地讓追爺爺開的車子，爺爺一拐彎消失了，一帆“哇”一聲就哭了。我安慰了他好長時間才不哭了。

周六上午，我和一帆拿著他的自卸卡車、耙子、鏟子、還有小烏龜、海星殼到樓下玩，樓下有大伯家拉的沙土，我們在那里將沙土裝到車子里，然后運到一邊再倒掉，一帆對這一工作很感興趣，我們玩了有半個小時，他好像有點不想玩了，我就拿著烏龜殼用濕沙土印烏龜，這下他的興致又來了，只是他的興致不是印烏龜，而是將我印好的烏龜破壞掉！

中午一帆睡的比平常晚，兩點才睡午覺，兩點多時同事李阿姨帶著她的兒子奧然來我們家玩，奧然十個多月，很可愛，愛笑，很活潑。剛來時有點生，不過一會就好了，在屋里看看這玩玩那，我把一帆的玩具拿出來讓他玩，他可高興了！當時一帆正睡著，睡了有近一個小時時，一帆醒了，我以為他要尿尿，平時他醒了就這樣，尿了尿就又睡了，可是他醒來發(fā)現(xiàn)屋子里多了他不認識的人，他也沒有尿尿，但也不睡了，心情好像還不是很好，我想主要是因為他不知他們是什么時間來的，這打亂了他的秩序。后來我們?nèi)チ诵V場玩，一帆平時常到那里玩，也愛在那里玩，下車之后徑直跑到釣yu臺，他常玩這個，只是不會用釣魚桿，都是用手直接抓魚，都是塑料的，以前有真魚，也許孩子容易抓死吧，后來就沒有了，有點遺憾的，要不可以用學習漏網(wǎng)網(wǎng)魚的。一帆也常用網(wǎng)網(wǎng)魚，網(wǎng)的魚放到小盆里，如果他想做的話一會就網(wǎng)一盆呢！奧然一會也過來了，看起來他也興奮極了，也許是玩水次數(shù)少吧，他興奮的兩手揮舞著，在水里來回的劃，一會還拿著盆子拍水，用手也拍水，他用他的表情和動作盡情地展示他的好心情！一帆他們雖然不說話也不互動，但明顯的有伙伴玩他們能玩的更長時間，要不一帆玩一會就跑一邊去了。一帆不會用釣魚桿，可他看過別人用，自己也想用，就拿了一個，在水里打著，水花濺到了奧然，奧然眼睛趕快閉上，很機靈呢！而且睜開后更高興了，他在感受這種被水濺到臉上涼涼的感覺呢！這也是一種經(jīng)歷吧！這時同事抱著奧然往一邊去了點，奧然一個勁地玩著水，奧然媽媽一會碰見一個熟人，聊了幾句，可沒想到奧然趁其不備一腳踏進了魚池里了，奧然媽急了！奧然樂了！這就是孩子的天性！他們親水、親沙、親泥吧！

一帆看到了玩處別人在玩電動汽車，就要過去玩，其實他對坐在車的并不享受，他總是喜歡自己下來推著車子，然后慢慢地看，慢慢地研究車是是怎樣走動的，車輪是怎樣轉(zhuǎn)動的，是怎樣把車子帶動的？每次別人家的孩子都是坐在上面在廣場一圈圈的轉(zhuǎn)，他卻不坐上，或者坐一會兒就要下來自己推。我為了保護他的這種好奇心和探索的精神，從來就是順從他的意愿，而不是強迫他坐上去。玩一會兒要兩塊錢，有的家長可能會覺得不坐上會虧的，我卻覺得這比坐上還值呢！一帆第一次坐電動汽車就對這東西產(chǎn)生了極大的興趣，他每次來廣場都要再研究一番。

后來奧然瞌睡了，奧然媽媽帶著他回家了。

一帆又要做晃晃車了，車停了后，他要下來，因為他看見旁邊有一個接蛋的玩具，是上面會落下很多蛋，其實就是乒乓球，下面設(shè)置了許多障礙，這樣球落下來會向不同的方向滾動，下面手動左右來回滑動的是一個小籃子，用手滑動小籃子接到球就可以了。一帆看到一些大點的朋友在滑動那個黑色的球，這個就是指揮籃子的手動球，他想玩，可別人在玩，他就在一旁玩起了那個大朋友的輪滑板，那個大朋友看到一帆在玩他的輪滑，就過來拿了去玩了。一帆這時就趕快過去玩接雞蛋的游戲了。如果真玩是要投硬幣的，我沒給投，我想現(xiàn)在他需要的是來回滑動這個黑色的小球，他現(xiàn)在只對這個可以移動的黑球感興趣，他還并能意識到這個黑球和落下的“雞蛋”之間的關(guān)系。

后來我們又在廣場跑了一陣子，到五點半時，我讓一帆回家，他還很不情愿呢！

周日上午，天氣有點涼，起來一看原來外面下著毛毛細雨。可這怎么能阻擋一帆外出探索的步伐呢！

我們家屬院西邊正在修路，先埋下水管道。有挖掘機在這工作好多天了，一帆幾乎每天都要去視察一次，今天也不例外。我們來到路邊，挖掘機正在工作，巨大的轟隆聲，可一帆不覺得吵，看得還很專心！他每次都想更近地去觀看都被我和奶奶阻止了，告訴他那樣很危險，不可以很近的。挖掘機將土和原來路面的水泥板塊挖到一起，然后來車后再裝到車上拉出去，因為這里到處都是人家，施工很不方便的。我們看了大約40分鐘，一帆想去玩其它的了，我們就跑著玩去了。

在他玩沙土的地方，有幾個大男孩在玩修水道，一帆也想玩，可是這幾個男孩都五六歲了，他們根本不想和一帆玩，因為一帆更多的是會破壞他們修好的水道。于是他們用身體把一帆擋在外面，不讓他靠近。一帆看來很想玩，但又擠不進去，他抓了一把沙土，對一個男孩說：“給！”男孩說：“不要！”一帆并沒感到失落，他繼續(xù)抓了給，男孩對他說了兩次不要。一帆覺得這樣不能加入游戲，就爬到兩個男孩的中間，把頭伸進去看，還想用手抓，男孩把他的手拿到一邊了。一帆多次努力后，可能感覺到了什么，就站起來在一邊自己玩去了。

下午對一帆來說是很有意思的，雖然天還在下雨，可是一帆找到了一個很好玩的地方，在我們旁邊有一個私人幼兒園，里面有滑梯，木馬，秋千?；萆厦娑际撬?，可就是這樣，我還是抱著一帆蹲著滑了幾下，一帆樂的呵呵直笑。我們還蕩了秋千，坐了木馬，玩了兩個小時，最后一帆終于玩夠了，當我對他說：“一帆，我們回家吧！”時，他爽快地答應(yīng)了，自己抬腿就往幼兒園的門口走去了。這時天還在下這毛毛細雨。。。。。。

剛走到樓下菜園路上，爺爺和奶奶就來了，于是，又一輪的親熱和離別開始了！

把愛寫進生活作文模板高中 篇5

初中經(jīng)過自己的努力，考上了理想中的高中。在初中，都是高高在上的。但跨入縣一中大門后，一切都是如此的陌生。在報名那天甚至感到了恐懼。走進教室，就見到一個年輕人坐在講臺上，那就是你。第一感覺就是年輕有為。隨著時間的推移，我慢慢地了解了你。你講課的風格，讓很多人敬佩。深沉的聲音，有時略帶幽默的語言。吸引著班里的每一個同學。講課的透徹和明了，更讓我感到你是一中第一語文老師。

我跟你真正進一步接觸是因為我要參加校體育隊。當時，你不贊成我的做法，就給我提出了兩條刻薄的條件。第一，必須按時聽英語聽力。 第二，必須坐在最后一排，并且自己帶凳子。不知道當時哪來的勇氣，居然答應(yīng)了。放學時間跟聽力時間只有不到一個小時時間，每次都沒有時間吃飯。盡管那段時間很累，學習時間也很短，但成績意外進步了。所以，我當時夢想著通過體育這條路，跨入更好的大學。

我真正了解你，是在我當班長后。在高二上半學期后期，我們班的班長由于一些原因，轉(zhuǎn)到了文科班。臨走時，他向你推薦了我，當時我感到很意外。仿佛自己從平民變成了富翁。就在那時，我果斷地放棄了走體育這條捷徑。到大學后，我看到了體育生是多么的辛苦。慶幸自己美好的錯過。在剛當上班長時，我一直暗暗下定決心，讓我們班每一個同學都熱愛學習。但事與愿違。半路上臺，并且自己沒有很好的表達能力。頓時，我感到壓力特別大。在向你匯報班級工作時，我講得更多的也是班里的一些不良現(xiàn)象。其實，我當時期望有一天，你通過選舉的方式選出同學們愛戴的班長。但每次做完班級報告，你都肯定了我。對于你的支持和老班長的信任，我漸漸地適應(yīng)了這個職位。對于班里的狀況，我也改變了自己當初讓每個同學都熱愛學習的想法。慢慢地變成讓想學習的人，考上自己理想的大學。

在高三下半學期，同學們都進入了備戰(zhàn)狀態(tài)。為了消除我們的緊張情緒，每次班會你都鼓勵我們以平常心對待高考。經(jīng)常讀一些成功人的高考經(jīng)歷。你對同學心里變化，如此關(guān)心，確實讓我們敬佩。那些天，你不僅用語言鼓舞我們，還用行動給我們做榜樣。每天早自習，你都會到班里。盡管這是很平常的付出，但確實激勵了很多同學。在課下，我也會經(jīng)常聽見學生對你的好評。

時光飛快，我們迎來了人生的轉(zhuǎn)折點。美好的六月百花爭艷，綠樹成蔭。但當時我們要親赴戰(zhàn)場，揮筆完成這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。盡管這樣，我仍沒有感到自己在戰(zhàn)斗。每次經(jīng)過考場的校門，我都會看到你信任的笑臉。在你的教育下，我考上了自己理想的大學。我們班整體情況也很好，很多同學都發(fā)揮的很完美。我知道你最欣慰的就是看到自己的學生，考上自己理想的大學。我告訴你：你做到了，而且很好。時光總是無情，三年或許不是很短，但總會結(jié)束。你肯定很想知道你的學生現(xiàn)在怎樣了。在我聯(lián)系的一些同學中，他們現(xiàn)在都很好，他們都在為自己的明天而奮斗！我很感謝你，我親愛的班主任對我們辛勤的付出，愿你永遠幸福！

把愛寫進生活作文模板高中 篇6

如果你有兩塊面包，你當用其中一塊去換一朵水仙花。

柏拉圖

一個陽光明媚的日子，我漫步于鄉(xiāng)村小路，田間透著溫暖的氣息。抬頭望天，陽光刺著我的眼，不覺用手去遮，陽光散射的光影照在我臉上，成為一個個好看的光影。一陣幸福感油然而生。??！真是一種詩意的生活。

很久沒有這樣子了，還能心無雜念的去散步，城市兩年的學習生活讓我已無暇去思考這些，每天忙于學習﹑學生會的工作﹑感情，已讓我付出太多，那顆心已被填充得太滿太滿，再也容不下我去欣賞校園里美好的東西。轉(zhuǎn)頭一想，兩年不長也不短，卻讓我收獲不少，挫折不過是成長的歷練，既然已經(jīng)錯過兩年美好年華，這第三年我決不讓它浪費。

開學初，背著大包小包來到學校，才發(fā)現(xiàn)已不是原來的寢室了，我們搬到了一個比以前更好的地方，在這里我們每天都能與陽光親密接觸，還能欣賞到窗外的風景，每天都有那么一些時間倚在陽臺上，呆呆的王窗外的車水馬龍，排解心中所想，一呆就是好半天，同室舍友出來叫我一起去上課，才回過神來，想什么呢？沒事，我們?nèi)ド险n。就那樣依依不舍的望著陽臺，告別過去，留下的是一個再也模糊不清的圖像。

又是一個夜晚，我洗嗽完畢，又倚在熟悉的陽臺上，偶然間看見一個環(huán)衛(wèi)工人在掃落葉，一片一片，一聲一聲，就那樣被時光帶走了。不知道是不是因為秋天到了，竟然會如此感傷，想起一句話：葉的凋零是風的追求？還是樹的不挽留？葉子輕嘆：因為我要去尋找屬于我的幸福。突然間醒悟過來，向?qū)嬍易呷?，上床，睡覺，迎接新一天。

第二天起床，我愉快地哼著歌，室友們都說我今天心情特別的好。是?。∩钸@么美好，我干嗎要每天像林黛玉似的感傷過去呢？不如趁現(xiàn)在好好度過常師的最后兩年。

從那以后，每天我都生活得有滋有味，我知道這才是我想要的生活，雖然我不能像詩人般寫出感悟美好生活的詩，但是我詩意的生活這是不可否認的，生活于我還是幸福的，就像蒲公英，總會散發(fā)出清香。

以后的以后，還是會很忙，還是會面對失去的痛苦與得到的喜悅，但是我不會再去追問那些，因為詩意般的生活也不可能一帆風順。就像我的文學社，我知道不管我們理事會的干部怎么努力也都替代不了阡陌文學社，但是，我不能放棄阿！我只能一步一步加深它在大家心目中的影響，或許有一天它真能超越它也說不一定。

記得有一次，參加駱校長的潤心講座，他說道我們每個人都要感受到生活的詩意，然后詩意的生活。的確，當我們把生活看作一首詩的時候，不管旁邊會出現(xiàn)多少插曲，你都始終認為他就是一首好詩，一手絕美的好詩。

我手寫我心，我思故我在。拿起手中的筆，去寫出生活的詩意，去享受詩一般的生活，這才是我想要的。

把愛寫進生活作文模板高中 篇7

水能載舟，亦能覆舟。高中的住宿校園生活也是這樣，有好處有方便但也有它的不足。

——題記

經(jīng)過了兩個月的暑假，在家中的我早已厭煩母親的啰嗦。面對即將到來的高中生活我的心早已蠢蠢欲動。我像是翅膀長硬了的鳥兒，等不及要沖開母親的懷抱。想象著自己的高中校園生活應(yīng)該是怎樣的放蕩不羈。

在住進了由媽媽打理好的宿舍后，總是感覺缺了些什么，但又說不出來。帶著興奮、緊張又有些不安的心情住下第一晚，也許是沒有完全適應(yīng)過來。那一夜，無眠。

早晨，柔和的陽光灑在操場上，綠草上的露珠在陽光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。又是一個好天氣，但對于徹夜未眠的我來說，卻完全提不起精神。掀開壓在身上的被子，拖著疲倦的身子爬了起來。揉著睡眼朦朧的雙眼，迎接第一天的校園生活。

在昏昏欲睡中，那漫長的一天在一張張面孔互相熟悉中渡過了。太陽也從東邊到了西邊，夜色籠罩著大地，回到宿舍，我看到的是向我張開著臂膀的床。哦，如此舒適。此時的室友卻像是有忙不完的事，遲遲不肯上床睡覺。忽然一個聲音“洗衣粉應(yīng)該放多少??？”??！上帝，我還有衣服沒有洗！我依依不舍地又從床上爬起，我和床就像兩片必勝客披薩被拉開一般，即使小別也會絲絲相連。

我將臟衣服放進盆中，加水。但洗衣粉應(yīng)該放多少？我加了一大勺，泡泡馬上占據(jù)了整個洗衣盆。我又嘗試著用水沖洗了多次，那泡泡卻總是去不掉。等我一次又一次將衣服洗了又洗終于干凈了后，燈也黑了，可我才洗完一件衣服。

沒辦法明天再干吧，我借著月光將衣服掛在房間外的鐵絲上。打開媽媽疊整齊的被子，卻發(fā)現(xiàn)我還沒洗澡。哦，天哪！我的生活真是亂套了，平常這些事都是媽媽做的。

夜晚，躺在床上的我，不由自主的想起媽媽，想起家里的生活。學校里時間都安排的很緊，一點都不像在家那般隨心所欲。睡前我用媽媽專門給我買的老人機和媽媽打電話。又聽見了那柔和的聲音，多么熟悉。媽媽問我：“在學校里過的怎么樣？”此刻這再平常不過的問候卻讓我如此感動。淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，卻依然強裝鎮(zhèn)定說“我挺好的，過幾天就適應(yīng)了?！卑职值故遣幌駤寢屇菢訐?，因為爸爸知道這是一個男孩成長必須所經(jīng)歷的。

往后，當我遇到困難時，又一次次的想起父母給我的笑容與鼓勵，讓我堅毅的望著前路迎接困難走下去。而那過去了的將會成為親切的懷念。

把愛寫進生活作文模板高中 篇8

"給我你的心作紀念，這份愛何時打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠."三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業(yè)了，大家曾經(jīng)承諾的永遠都不復(fù)存在，轉(zhuǎn)眼間，我們在不知不覺中長大了，我們帶著遺憾和憧憬來到高中，開始了另一個五彩繽紛的學習生活.

還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經(jīng)改變了，忽然發(fā)現(xiàn)，高中的生活與初中的生活截然不同.

我選擇了一所全寄宿的學?！髦?，在這里，每天的時間都安排的很充實，作息時間，學習時間都發(fā)生了改變.雖然，每天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人.但在這個偌大的校園卻找到了一個屬于自己的角落，那個讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了.

每當下午放學，獨自坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細細地在里記著每一件細微的小事，有時，筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學習壓力真的很大，但想起和同學一起許過的諾言，為了自己的前途，便讓自己勇敢一點，風浪在大，我也要勇往直前.

每當晚休時，悄悄地靠在墻上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原來，天空真的好大，而自己只是那無垠的天空中的一朵白云，在彎彎的月亮中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華.

高中的我，已經(jīng)長大了，待人處事更加三思而后行，合理的支配著自己課余的生活，改掉了許多不好的習慣，我知道，往日的快樂已經(jīng)成為了回憶，而我不能回到過去.在這個大家庭里，經(jīng)歷著千奇百怪的事，結(jié)識了各種各樣的人，當大家一起暢談心事時，那便是一天中最愉悅的事，大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣.

每個夜晚，我都做著同一個夢，在夢里旋轉(zhuǎn)著，溶在夢里，是落英繽紛的最后一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方，而我在我的云端里漫步著.

把愛寫進生活作文模板高中 篇9

生活隨筆1

前幾天和哥哥嫂嫂一起去了海底撈吃飯，到達中原萬達的時候正趕上高峰期，著急忙慌地停好車后，到達海底撈。海底撈以長時間排隊而聞名，當然我們也不例外。門口的小姐姐溫柔委婉地提醒，等候處也已經(jīng)坐滿了，建議我們?nèi)e處先逛逛街。逛了一個小時后，終于可以坐到等待室等了。

我是一個性子很急躁的人，已經(jīng)等了一個多小時，我的心里早已有了換一家店的想法。在休息室坐下后，我卻再也沒有這樣想過。

進入休息室后，我發(fā)現(xiàn)周圍的人都在安靜地折著什么東西，沒有人催服務(wù)員。我這才注意到，桌子上放了一張圖，上面寫到，疊4個紙鶴可以扺一塊錢，最多可以扺五十塊錢。而兩個五角星就可以抵一元錢，五十個就可以換半份毛肚。我和嫂嫂于是開始認認真真地疊起紙鶴來，到最后服務(wù)員來叫我們的時候，我還挺遺憾。

我一直在想，其實很多時候，我們不必要一直告訴孩子，你要學習，你要學習，你要學習。只要讓他在學校有事可做就好了。

把愛寫進生活作文模板高中 篇10

給我你的心作紀念，這份愛何時打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠。三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業(yè)了，大家以往承諾的永遠都不復(fù)存在，轉(zhuǎn)眼間，我們在不知不覺中長大了，我們帶著遺憾和憧憬來到高中，開始了另一個五彩繽紛的學習生活。

還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今日還能夠堅持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經(jīng)改變了，忽然發(fā)現(xiàn)，高中的生活與初中的生活截然不一樣。

我選擇了一所全寄宿的學校明珠，在那里，每一天的時間都安排的很充實，作息時間，學習時間都發(fā)生了改變。雖然，每一天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人。但在這個偌大的學校卻找到了一個屬于自我的角落，那個讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了。

每當午時放學，獨自坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細細地在日記里記著每一件細微的小事，有時，筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學習壓力真的很大，但想起和同學一齊許過的諾言，為了自我的前途，便讓自我勇敢一點，風浪在大，我也要勇往直前。

每當晚休時，悄悄地靠在墻上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原先，天空真的好大，而自我只是那無垠的天空中的一朵白云，在彎彎的月亮中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華。

高中的我，已經(jīng)長大了，待人處事更加三思而后行，合理的支配著自我課余的生活，改掉了許多不好的習慣，我明白，往日的歡樂已經(jīng)成為了回憶，而我不能回到過去。在這個大家庭里，經(jīng)歷著千奇百怪的事，結(jié)識了各種各樣的人，當大家一齊暢談心事時，那便是一天中最愉悅的事，大家一齊分享著屬于我們的酸甜苦辣。每個夜晚，我都做著同一個夢，在夢里旋轉(zhuǎn)著，溶在

夢里，是落英繽紛的最終一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是期望的，是拼搏的，雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方，而我在我的云端里漫步著。

把愛寫進生活作文模板高中 篇11

在高三的路上沒有坦途，我們會遇到各式各樣的考驗，正是這些挫折和考驗讓我們明白了什么是堅強，什么是忍耐，什么是成長。平靜的湖面練不出勇敢的水手，安逸的生活造不出成功的巨人。艱苦的鍛煉可以讓我們練就一副強健的筋骨，心靈的磨難會讓我們擁有堅強的品質(zhì)和冷靜的態(tài)度，只有經(jīng)過風雨的歷練，才能真正感受到歲月的磨練之于我們每個人的價值。

一位動物學家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進行了長期研究。他驚訝地發(fā)現(xiàn)：東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強，每分鐘的奔跑速度也比西岸的快13米。這些莫名其妙的差別，曾使這位動物學家百思不得其解：因為這些羚羊的種類和生存環(huán)境都是相同的，都屬羚羊類，都生長在半干旱的草原地帶，而且所吃的食物也是一樣的來源，以一種叫鶯蘿的牧草為生。

有一年，在動物保護協(xié)會的贊助下，動物學家在奧蘭治河的東西兩岸各捉了10只羚羊，分別把它們送往對岸。結(jié)果，從東岸運到西岸的的10只羚羊，一年后繁殖到14只，從西岸運到東岸的10只，一年后還剩下3只，另外7只全被獅子吃 心情不好的個性簽名了。這位動物學家終于明白：東岸羚羊之所以強健，是因為它們附近生活著獅群，西岸的羚羊之所以弱小，正是因為缺少了天敵。因為有了獅群的的追趕，東岸的羚羊練就了奔跑的本領(lǐng)，所以會頑強的繁衍生息，而西岸的羚羊一旦改變了舒適的環(huán)境，也就會在考驗面前無以應(yīng)對，只能接受被淘汰的命運。

所以，同學們，我們要接受并感謝歲月的磨練，是它喚醒了隱藏在我們生命最深處的種種能力。蛹變成蝶之前，痛苦的蠕動和掙扎是必不可少的一個過程，只有這樣，它才能蛻變出美麗的翅膀和輕盈的身體。這個道理，對人也是一樣的，在成功之前，經(jīng)歷歲月的磨練是肯定的，它讓我們的意志變得堅定，讓我們更加優(yōu)秀，成為生命中的強者。勇于接受磨練，經(jīng)得起磨礪，才能取得最后的成功。

把愛寫進生活作文模板高中 篇12

“小愛同學，明天天氣怎么樣?”奶奶好奇地問?！瓣幱晏?，9到15度……”“小愛同學，給我說個相聲吧!”我邊問邊好奇地打量著這個新家伙?！盀槟シ旁涝迄i相聲……”

這種場景也許你也有體驗過。是呀，現(xiàn)在的人工智能已經(jīng)慢慢地融入到我們的生活，小愛智能音箱、手機siri、智能警亭……科技正一步步改變?nèi)藗兊纳睢?0年前，中國人民還處在水深火熱的社會深淵之中，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走進新社會，科學技術(shù)發(fā)展突飛猛進進入新世紀后，我們已成為世界強國。人工智能走進千萬家，只要在APP上設(shè)置好，回家后就可以享受熱水澡、暖氣等。智能手術(shù)機進駐醫(yī)院、AI警察上街巡邏，人們幻想之中的遙不可及的夢已經(jīng)成為了現(xiàn)實。

我真慶幸自己置身于這樣一個智能的新時代。記得一個周末，我上完鋼琴課回家已經(jīng)11點了，可是爺爺居然還悠閑地坐著玩手機，沒有出去買菜。唉?今天爺爺不會忘記買菜了吧?不會沒煮飯吧?我不安地對爺爺說：“爺爺，今天你沒去買菜嗎?”“別急。”爺爺笑瞇瞇地說。只見，他拿出手機，在屏幕上劃拉幾下。不到二十分鐘，就聽見“叮咚叮咚”的門鈴聲，我開了門，一位叔叔面帶微笑地遞給我一個袋子“您訂的菜到了?！蔽医舆^袋子，和爺爺一起查看了食材的質(zhì)量，令我大吃一驚，食材不亞于爺爺在市場或超市里買的。爺爺臉上露出了得意的笑，對我說：“這就是我學會的新技能‘樸樸一下’，只要在手機上預(yù)訂好，就能吃到新鮮的菜，有活動時還很優(yōu)惠，等一下你嘗嘗?！辈灰粫?，爺爺從廚房里端出一盤一盤美味的菜肴。“嗯，真好吃，真是又美味又便利”我心中感嘆道?，F(xiàn)在連普通老百姓都能享用智能帶給我的便捷，也可以吃上“放心菜”。

“QQ”、“微信”、“淘寶”、“微信”、“樸樸”……這一個個APP正逐步改變著我們的生活，讓生活變得更加智能、便利。這難道不是日益騰飛的中國的一個縮影嗎?