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描寫(xiě)熟悉的人的作文

發(fā)布時(shí)間:2023-05-18 描寫(xiě)熟悉的作文

描寫(xiě)熟悉的人的作文700字(通用7篇)。

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日常學(xué)習(xí)中寫(xiě)作是我們所需的重要能力,寫(xiě)作文是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自我、剖析自我的過(guò)程,寫(xiě)作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是:更清晰,更直接,更鮮活。想要寫(xiě)好一篇作文應(yīng)該怎么辦呢?為此,你可能需要看看“描寫(xiě)熟悉的人的作文”,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!yjs21.CoM

描寫(xiě)熟悉的人的作文(篇1)

自己,總是對(duì)自己很熟悉吧!但有時(shí)候自己對(duì)自己做的選擇和決定都不知為什么就選了它。

我就是一個(gè)這樣的人。

比如說(shuō),這次的競(jìng)選班長(zhǎng)事件。李老師讓想競(jìng)選的人上臺(tái)演講,當(dāng)然我也上去了。上去之后有3個(gè)競(jìng)選人:朱同學(xué)、魏同學(xué)和我。我上去之后,和魏同學(xué)討論了一會(huì)兒,說(shuō)的什么呢?男生們肯定都會(huì)投男生,21票已經(jīng)沒(méi)了。剩余的21票會(huì)投給兩個(gè)人,肯定比他少,而魏同學(xué)又非常想當(dāng)班長(zhǎng),所以我把女生的名額讓給了她。

可是,事后我又后悔了。為什么我不去競(jìng)選呢?好多男生都說(shuō)會(huì)投我(我競(jìng)選的前提下)。直到現(xiàn)在,我還是后悔莫及,還是那個(gè)問(wèn)題為什么我不去競(jìng)選班長(zhǎng)呢?

哎,人就是這樣有時(shí)覺(jué)得平靜的大海好,但波濤洶涌的大海也不錯(cuò)。對(duì)自己的年齡、喜好、身高等等都很熟悉,但有時(shí)對(duì)自己的選擇卻很陌生。

描寫(xiě)熟悉的人的作文(篇2)

驀然回首,一彈流水一彈月,半入江風(fēng)半入云。耳邊,水聲依舊,不錯(cuò)過(guò)最熟悉風(fēng)景。

如花美眷。似水流年,不錯(cuò)過(guò)最熟悉的天空。

一手扶墻。觀察這個(gè)苔印,若有所思,在這片天空下發(fā)生過(guò)的所有往事,如過(guò)電影般,在我腦海中回放。抬頭仰望,任思緒天馬行空,高高的墻頭夾出狹窄的縫隙,像是“一線天”,看到“半畝云”,白云似浪花般流過(guò),變幻各異。天空中最純粹,最干凈的湛藍(lán),也在無(wú)數(shù)次仰望中印在我小小的心中,生根、開(kāi)花、發(fā)芽。

年華似水,匆匆一瞥,不錯(cuò)過(guò)最熟悉的鳳城河。

走在河畔,閉上眼,小小的城,以橋代路,縱橫交錯(cuò)的水流,耳邊響起的是水波清亮的聲音。鼻息間縈繞的,也總是水波微腥的味道,令作文人沉醉,小城總是“慢”得靜謐而又溫暖,水邊的柳樹(shù)低垂著長(zhǎng)發(fā),透過(guò)柳葉,看見(jiàn)幾許碎銀子般的淺波,河面倒映著傍晚的小城,輕水釋般絳紅的天空。在空氣的氤氳間,蕩開(kāi)了笑的淺波,幾只古風(fēng)古韻的游船,在鳳城河上漂泊著。

陌上芊芊,花開(kāi)一笑,不錯(cuò)過(guò)最熟悉的風(fēng)景——我的故城泰州,千百年來(lái),無(wú)論時(shí)光怎樣流轉(zhuǎn),如何停駐,你的云舒云卷,依舊是千百年來(lái)的老樣子,散發(fā)著時(shí)光純凈的味道。

其實(shí)在我們身邊有很多人為了名利,金錢(qián)、地位而失去了人間的質(zhì)樸。何不去看一看身邊最熟悉的風(fēng)景,去品一品家鄉(xiāng)的魅力,不要總是停留在生活的兩點(diǎn)一線之間,放下包袱,不錯(cuò)過(guò)身邊最美,最熟悉的風(fēng)景。愿每一個(gè)人心中都有一片最純粹的天。

描寫(xiě)熟悉的人的作文(篇3)

在小區(qū)里,我有七八個(gè)好朋友:章航、孟宏儒、游昊天、余思皓……在這些朋友中,孟宏儒是大家公認(rèn)的“吃貨”喲。

我過(guò)九歲生日那天,邀請(qǐng)好朋友到我家玩。我們又唱又跳,開(kāi)心極了。

“寶貝們,洗手了!等一會(huì)兒吃蛋糕哦!”媽媽大聲說(shuō)。

小孟趕緊問(wèn)道:“鄧凱文媽媽?zhuān)纫粫?huì)兒是多久?現(xiàn)在可以吃嗎?”“洗了手就可以吃了,”媽媽回答。只見(jiàn)小孟飛快地沖進(jìn)了洗手間,第一個(gè)洗了手。

等我們洗了手來(lái)到桌子前,覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁兒,因?yàn)閯偛琶髅骺匆?jiàn)媽媽做的蛋糕上有許多擺放成花朵的蜜桔,現(xiàn)在蛋糕上卻光禿禿的了。

這時(shí),小孟搓著肉乎乎的小手,眼睛盯著鞋子,嘟著嘴小聲說(shuō)道:“對(duì)不起!各位,桔子全被我吃光了。”“??!這么快呀?”我們幾個(gè)異口同聲地說(shuō),然后,我們互相看了看,忍不住哈哈大笑起來(lái),接著小孟也不好意思地笑了。

呵呵!孟宏儒真不愧是個(gè)“吃貨”啊!

描寫(xiě)熟悉的人的作文(篇4)

經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,我們迎來(lái)了新學(xué)期。這兒什么都是新的!新年級(jí)、新班級(jí)、新教室、新工具本以為又能見(jiàn)到李老師了,可是,進(jìn)入教室,我所看到的一切真讓我不敢相信!班主任居然也換了!但我總在夕陽(yáng)下回想著以前與李老師的往事

李老師個(gè)子很高,身材不胖也不瘦,還有著一張瓜子臉。

一天中午,下的雨非常大。常凡悟在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一條窩溝,由于雨太大了所以便形成了一條小溪??吹匠7参蛟谟曛斜寂埽胁忍?。所以我也一是起了性子,沖入大雨同他一起玩耍。我們?cè)谒胁人?,玩游戲真是不亦?lè)乎!正當(dāng)我們玩得高興時(shí),午托老師突然出現(xiàn)將我們?nèi)辛嘶厝?。誰(shuí)知我們剛回去,卻死心不改又跑了出來(lái)繼續(xù)玩,直到像是剛從河中爬出來(lái)一樣才肯死心。下午,班主任李老師便知曉此事,把我們叫出教室,很?chē)?yán)厲的批評(píng)了我們,那時(shí),怨恨的種子已經(jīng)播種在了我的心田,而在第二天感冒生病時(shí)我才明白李老師對(duì)我們的愛(ài)。

我經(jīng)常會(huì)因?yàn)槟c胃消化不好而鬧肚子。一天,李老師看到我臉色蒼白,知道我又鬧肚子了。所以趕快將我送入醫(yī)務(wù)室,可是醫(yī)務(wù)室正好又沒(méi)有人??吹轿胰f(wàn)分難受嗎,只得給爺爺打電話,爺爺焦急地說(shuō):馬上就來(lái)!馬上就來(lái)!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,還不見(jiàn)爺爺?shù)纳碛?。李老師一邊焦急的看著手表,一邊喊道:怎么還沒(méi)來(lái)!迫急之下李老師只得放下手頭工作送我回家,途中我的眼睛滴下了一滴、一滴感動(dòng)的眼淚。直到馬路才看見(jiàn)爺爺。這時(shí),我的肚子忽然不再那么疼了,對(duì)!是師恩,是師恩的泉水澆灌了我的心田!使我的肚子不再疼痛了。

直到至今這些事情還深深地刻在我的心板上。

描寫(xiě)熟悉的人的作文(篇5)

我眺望過(guò)遠(yuǎn)方的大海,遇到過(guò)“一山放過(guò)一山攔”的情況,卻從未找到存在的意義,直到我驀然回首。

我癱在沙發(fā)上,貼合的受力面積使壓強(qiáng)正好,一片柔軟。閉上的窗簾給整個(gè)屋子蒙上烏蒙蒙的面紗。時(shí)鐘指針上慘淡的微綠迷茫的無(wú)意義得一圈圈地走。

別過(guò)頭去,不忍感受“滴滴嗒嗒”的時(shí)光流走聲。一聲長(zhǎng)嘆,沉迷于黑夜,借此躲避時(shí)間的冷漠,阻止流年候水,青春虛度,歲月橫流之感。我與眾人一般無(wú)意義的忙碌,不知何去何從。“知止而后有定”,可此“止”在哪兒都不知,談何定,靜,安,慮,得呢。

淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去。

花不語(yǔ),秋千去。

挑過(guò)頭去,還是熟悉的地方,沒(méi)有什么風(fēng)景。幾株植物亦是悄然別過(guò)了頭,掩淚裝歡。都泯然于這塵世之間,掬手搯去,是底層的黃沙,抬首望去,是耀眼的星星。

又一聲長(zhǎng)嘆,半瞇雙眼,無(wú)可言狀的細(xì)小塵埃打著圈飄下?!皣W啦”一聲,窗外穿堂風(fēng)推開(kāi)窗簾,淺作文淺的,柔軟的月光在此刻卻如無(wú)形的冷鋒劃開(kāi)長(zhǎng)夜,一些柔情竟在這幽邃里悄然潛入。

心情稍稍好轉(zhuǎn),呼吸著夜間清爽的空氣,忽然有什么香襲來(lái)。驀然回首,看到熟悉的地方,竟看到了永生不忘的風(fēng)景。

一株小小的植物,縮在灌木叢的邊上,腦袋上羞澀的頂著藍(lán)色的花瓣,在淺白的的月光下格外迷人,寬大的葉子呈螺旋狀上升,布滿了淺綠色的絨毛,花朵宛若翩躚欲飛的蝴蝶,翅翼上掛著淚珠。

這是夜來(lái)香,只在黑夜中尋找光芒。

腦中突然浮出這樣一句話。

只在夜中找光芒,我瞪大雙眼,如此美的花,因?yàn)橹辉谝雇黹_(kāi)放,在這熟悉的地方,使我忽略了這風(fēng)景,著實(shí)惋惜??伤粸槊\(yùn)嗟嘆,不戀太多,只是綻開(kāi)自己。

其實(shí),我又何須迷茫,夜來(lái)香有光,我自有光,不必想太多,做好自己,不爭(zhēng)不顯,終將香飄萬(wàn)里,光芒萬(wàn)丈。

我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段感想,就像風(fēng)會(huì)記住夜來(lái)香的香。驀然回首,望向那熟悉的地方,歲月流芳。

描寫(xiě)熟悉的人的作文(篇6)

前一刻,還在為那會(huì)織滿全身,似汗水又像淚水的雨而發(fā)愁,這一刻天空便突然放晴了。當(dāng)刺眼的陽(yáng)光像孩子似的躍上眼皮時(shí),突然萌生了一種到處走走的念頭。

隨著心中那一種莫名情愫地牽引,我便邁進(jìn)了這無(wú)限綠意之中。初晴的空氣濕潤(rùn)清涼,帶給我一片寧?kù)o,心中的煩躁與故作成熟的愁緒也一并消失。

嗅著泥土的芬芳,看著那一片一片綠葉上的點(diǎn)點(diǎn)晶瑩,頓時(shí)覺(jué)得十分歡喜,想要伸手去感受一下它們的美麗,分享一下它們的快樂(lè),卻又擔(dān)心驚擾了它們。這一刻,便有了種“探頭倚門(mén)窺,唯恐驚佳人”的羞怯。

一陣喝彩聲傳來(lái),我才驚覺(jué)那無(wú)限綠意已經(jīng)退去身后,前方是一群熱愛(ài)籃球的同學(xué)。地上的積水還沒(méi)有隨風(fēng)而干,籃球的每一次拍打都會(huì)沾上一點(diǎn)泥水,但他們依然是活力十足,對(duì)那飛濺的泥水是毫不在乎,看他們那被泥水染色的衣服便可得知。

我靜靜地站在球場(chǎng)邊,看著他們追逐著籃球揮汗如雨,看著他們釋放著青春與熱情,我便覺(jué)著全身的血液都沸騰了起來(lái),它們呼嘯著,奔騰著,在我的血管里涌動(dòng)著,打破了先前的寧?kù)o,卻又不似雨時(shí)的躁動(dòng)。此時(shí)此刻我突有作文一種俯視眾生萬(wàn)物,指揮千軍萬(wàn)馬的豪情。

沒(méi)有來(lái)地想看一看太陽(yáng)究竟是何等模樣,就抬著頭,直直地與它對(duì)望。它依舊那般光芒萬(wàn)丈,不可直視,可我卻依舊頂著眼睛的勞累,固執(zhí)地想要看清它。眼睛的干澀讓我不由自主地閉了閉眼。再次睜開(kāi)雙眼,早已蘊(yùn)滿霧氣,在陽(yáng)光的照耀下,放出五彩華光。此時(shí),我想起了一個(gè)古老的故事,說(shuō)太陽(yáng)初時(shí)在天空行走,所有人都盯著它看。它懷著羞怯去請(qǐng)教了大公雞。大公雞給了它一把針,人們?cè)俣⒅磿r(shí),就丟出去。自此之后,太陽(yáng)便成了金光閃閃的,令人不敢直視。以前聽(tīng)了一笑而過(guò),現(xiàn)在卻另有一種感悟,或許它真的是羞怯了吧!

現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,今日所見(jiàn)都是平日里常見(jiàn)的事物,只是平日里在虛浮之中躁動(dòng)著,沒(méi)有今日的平靜心境,因此看不到這些美景。只有保持著心靈的平靜才能更好欣賞這世間。

我想日后回憶起今日的所見(jiàn)所思,會(huì)有更深的體會(huì)。只是今日我所體悟到得便是:風(fēng)雨來(lái)時(shí),且由它去;雷電來(lái)時(shí),且讓它張狂。即使整個(gè)生命都遭到掃蕩,也只是投向波心的影。放下執(zhí)著,心安處是歸途。正是萬(wàn)物皆虛幻,唯有心自由。

描寫(xiě)熟悉的人的作文(篇7)

我熟悉的人就是我行好朋友——馬**,他非常關(guān)心別人。

有一次,我和他出來(lái)玩耍,他拿了兩把槍?zhuān)f(shuō):“來(lái),我們玩一個(gè)游戲——槍大戰(zhàn),好嗎?”“好啊”我興奮的回答道。然后我挑了一把槍?zhuān)覀儍蓚€(gè)各自選了屬于自己的基地,我把自己的基地建立在一堆磚的后面,他也把基地建在一堆磚的后面。開(kāi)戰(zhàn)了,我先發(fā)出了子彈,我分左、中、右三個(gè)位置向他發(fā)射了三顆子彈,我想他一定會(huì)往左或向右躲避子彈,果然他向左邊躲避,正好被我發(fā)出左邊的子彈擊中。隨后,他向我開(kāi)槍了,我迅速地躲到磚后,可是有一塊磚被他擊落了,正好砸到我腳上,記得當(dāng)時(shí)我大叫一聲“哎喲”。馬**聽(tīng)到叫聲后,趕忙跑了過(guò)來(lái),著急地問(wèn)道:“怎么樣,痛嗎?”看到我咬著牙欲哭時(shí),他連忙又說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,以后我一定注意,請(qǐng)你原諒我,行嗎?”“行”為了朋友間的友誼,我堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō),隨后,他又把送到家,還為我上了一些消炎藥,很像樣地為我包扎一下。

這就是我一個(gè)熟悉的人,一個(gè)很要好的朋友,一個(gè)很會(huì)關(guān)心他人的人。

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描寫(xiě)我最熟悉的人作文9篇


寫(xiě)作文可以讓學(xué)生們培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣,其實(shí)偶爾寫(xiě)寫(xiě)作文也是對(duì)過(guò)去知識(shí)的梳理。提高作文水平的秘訣就是:多觀察、多閱讀、多練筆,怎么樣的作文才算寫(xiě)得好?建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀。

描寫(xiě)我最熟悉的人作文(篇1)

在這大千世界中我有一位永遠(yuǎn)不能健忘的人,她就是——李思雨。

她是我六姨姥的大法寶女兒。她是一個(gè)漂亮、錦繡的.女生,她有一張瓜子臉,臉上長(zhǎng)著一對(duì)月牙般的黝黑的眉毛,眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子,櫻桃小嘴整天叭叭的可能說(shuō)呢。黝黑亮麗的頭發(fā),她六姨姥整天給她千奇百怪的梳真是美極了。

她十分大方、淘氣。

記得有一次我在姥姥家玩的時(shí)候她也來(lái)了,我開(kāi)心極了,和她痛愉快快的玩了一天。第二天上午她說(shuō)她要和爸爸媽媽去爺爺?shù)募依?。我很失望,由于我還沒(méi)玩夠呢。后來(lái),我就去找別人玩了。過(guò)了一會(huì)兒,我回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)她也回來(lái)了。原來(lái)她爸媽想明天去。我開(kāi)心極了。后來(lái)她又把她買(mǎi)的東西分享給我。一個(gè)塑料袋里還有一個(gè)小物件兒,我就說(shuō)這個(gè)給我吧!我本想她會(huì)搖頭,可是她卻大方的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我興奮壞了。

她不但大方還淘氣。

記得有一次我和她在披發(fā)步時(shí),她看到有一只小花貓?jiān)谂埽图贝掖业呐芰诉^(guò)去,邊跑還邊喊小貓咪別跑。我呢也和她跑了過(guò)去,這時(shí)候我倆一起跑去了我舅姥爺家后院里,她又看到了一頭小毛驢,就健忘了小貓而去跟小驢逗了,給驢嚇了一跳。嚇得驢跑多老遠(yuǎn)。后來(lái),她又去追驢了。我又要跟她一起去追驢。累得我氣喘吁吁??蓻](méi)成想追驢追急了,驢脾氣上來(lái)了,變成驢追人了。嚇得我倆哇哇大叫。后來(lái)仍是別人幫忙趕走的呢。

這就是我的好朋友,一個(gè)忘不了的好朋友——小雨點(diǎn)。

描寫(xiě)我最熟悉的人作文(篇2)

有一種職業(yè),在悉心培養(yǎng)著孩子們;有一種職業(yè),不求報(bào)答,無(wú)微不至的關(guān)注著我們;有一種職業(yè),教書(shū)育人,樣樣都會(huì)。那親切的人就是我們的老師!他們?yōu)榱宋覀兠刻煨量嗟呐淖鳂I(yè),中午吃不上飯,晚上睡不好覺(jué)。其中,就有我的啟蒙老師孫老師。

她,是個(gè)親切的老師。我們?cè)谒膼?ài)中長(zhǎng)大,在他的悉心關(guān)懷下長(zhǎng)大。每天她都給我們批改卷子,日日如此。每天都用她那少的可憐的休息時(shí)間為我們補(bǔ)習(xí)。她的課,風(fēng)趣幽默,但是誰(shuí)知道她用了整整一個(gè)小時(shí)來(lái)備案,為的就是我們?cè)谡n堂上多學(xué),多認(rèn)。每天來(lái)到班級(jí),我都看到她的身影在講臺(tái)前面講著古詩(shī),在她嘴里,再無(wú)聊的詩(shī)句也變得活靈活現(xiàn),再死板的課文也成了佳句。

她有著美麗動(dòng)人的身姿,小巧精致的嘴巴,的大眼睛,秀麗的長(zhǎng)發(fā)。宛若從天上走下來(lái)的仙女。她一直是我們的榜樣,所有人都是以她為目標(biāo)前進(jìn)。在我們心中,她早就不是單純的老師,而是我們的母親。

她就是我最熟悉的人,我會(huì)永遠(yuǎn)記住,她姓孫名笛。

描寫(xiě)我最熟悉的人作文(篇3)

我最熟悉的人其中就有李老師。

李老師身高中等,長(zhǎng)著一雙頭棕黃色瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,是一雙炯炯有神的眼睛,老師很爽朗還特別愛(ài)笑。

李老師是我們班的班主任,認(rèn)識(shí)我們沒(méi)幾天,李老師就發(fā)現(xiàn)我們班有幾個(gè)同學(xué)膽子都很小,于是李老師采用蓋印章的方法鼓勵(lì)我們,每一個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好,就有機(jī)會(huì)得到印章。只要有五十個(gè)印章,就能得到一張獎(jiǎng)狀,掛在黑板的上方。慢慢地,我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來(lái)了,你看,李老師多有辦法??!

李老師對(duì)我們很認(rèn)真,每一個(gè)人都不放過(guò),對(duì)我們很和藹。有一次,李老師叫我回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小,所以我站起來(lái)回答問(wèn)題聲音也很低,我覺(jué)得自己每讀一個(gè)字,心就會(huì)抖一下,讀完后,自己都覺(jué)得不滿意,就把頭低的很厲害了,心想:“這回李老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧?!笨墒?,李老師卻和藹地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,下次多多努力,你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的?!碑?dāng)時(shí),我感動(dòng)極了。

從那以后,一上語(yǔ)文課,我就把手舉得高高的,生怕老師不叫我。

描寫(xiě)我最熟悉的人作文(篇4)

我最熟悉的一個(gè)人是我的同班同學(xué)陳若曦。

陳若曦的個(gè)頭跟我一般高,雖然她只比我大兩個(gè)月可是有時(shí)卻像小姐姐一樣照顧我。記得那是周末放學(xué)回家的路上,我和陳若曦正在賣(mài)冰棒,這是碰到另外一名同學(xué),那個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我的手扶著冰柜,就冷不丁地把冰柜的蓋子猛一推,我還在不急閃開(kāi),冰柜的蓋子就壓到了我的大拇指,頓時(shí)鮮血直流,而那個(gè)女同學(xué)卻幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著跑開(kāi)了,陳若曦見(jiàn)了,就連忙把剛買(mǎi)的冰棒放下,有雙手緊緊幫我按住手指,看見(jiàn)鮮血滲透了她的雙手,而她卻毫不在意的樣子,我心里直感到熱忽忽的。

陳若曦不但熱心,幫助同學(xué),還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂禮貌的人,每次課間時(shí)都會(huì)有同學(xué)不小心把別人的文具碰倒在地后頭也不回的走了,而陳若曦每次碰倒別人的東西后,都會(huì)自覺(jué)地?fù)炱饋?lái),幫同學(xué)收拾好。

這就是我最熟悉的一個(gè)人,她永遠(yuǎn)都是我的好朋友,我祝她身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

描寫(xiě)我最熟悉的人作文(篇5)

爸爸沒(méi)有上班,結(jié)果沒(méi)有看見(jiàn)衛(wèi)生間里面堆放著一些臟衣服,因此受到媽媽的嚴(yán)厲責(zé)備。他起床后與往常一樣,吃好早飯就去上班了。今天沒(méi)有什么事情可做,所以廠長(zhǎng)說(shuō)今天放假,你可以回家去休息了。他就回到家里休息了。那幾天他干活干得實(shí)在太累了。所以回到家里就到床上倒下就睡覺(jué),他一直躺到下午二點(diǎn)才起來(lái),自己到廚房燒了一點(diǎn)吃的。然后他去田里干活去了。他在田里又是拔草。還要施肥……一直做到了四點(diǎn)半才回家燒飯,媽媽回家了。他看到爸爸已經(jīng)在家里燒飯就問(wèn),你怎么這么早就在家里了:爸爸說(shuō),今天廠里沒(méi)有活干?媽媽看到衛(wèi)生間里的臟衣服沒(méi)有洗“大聲吼了起來(lái)。你今天休息,你在家里干了哪些事情,怎么這些臟衣服都沒(méi)有洗呢,爸爸一聲不吭:只是默默地?zé)埑床恕皨寢尭鹆?,罵得更加厲害了?但是爸爸就是不開(kāi)口,我想爸爸的脾氣真好?我對(duì)媽媽說(shuō),我放學(xué)回家時(shí)看到爸爸在田里干活。

描寫(xiě)我最熟悉的人作文(篇6)

從我出生到現(xiàn)在,有一個(gè)人一直陪伴著我成長(zhǎng),他教會(huì)我騎自行車(chē),陪我去劃船,和我踢足球,帶我去爬山,他就是我最熟悉的人——我最親愛(ài)的爸爸。

我爸爸身材中等,不胖也不瘦。他長(zhǎng)得很英俊,白凈的臉龐上戴著一副眼鏡,顯得很儒雅。他有著濃密的眉毛,筆挺的鼻子,眼睛不大但卻炯炯有神,小巧的嘴巴能言善辯。

他是一個(gè)熱心人,很愛(ài)幫助別人。你們仔細(xì)看,在他濃密的眉毛上有一道淺淺的'疤痕。你們知道這是怎么回事嗎?

原來(lái)在我小時(shí)候,我們一家三口去唐遺址公園散步,走到運(yùn)動(dòng)器械時(shí),看見(jiàn)一個(gè)小男孩沖著樹(shù)上的一個(gè)燈珠哇哇大哭。原來(lái)這個(gè)小男孩把心愛(ài)的燈珠掛在了樹(shù)上,拿不到心愛(ài)的燈珠的小男孩傷心地大哭起來(lái)。這時(shí)爸爸走了過(guò)去,俯下身對(duì)小男孩說(shuō):“小朋友,別哭了,叔叔幫你把它夠下來(lái)。”燈珠掛在大槐樹(shù)的頂上,幾個(gè)大人疊在一起都?jí)虿恢0职汁h(huán)顧四周,看見(jiàn)路邊有一把環(huán)衛(wèi)工人用的大掃帚,于是他快步走過(guò)去,拿起掃帚走了回來(lái),定好位置,使勁往上一扔。第一次沒(méi)砸中,因?yàn)閽咧闾亓恕5诙嗡钩鋈淼膭?,往上一扔,燈珠和大掃帚同時(shí)落了下來(lái)?!按蛑辛?!打中了!”小男孩拍手歡呼。與此同時(shí),爸爸誒呦一聲,他捂著眼睛,血從指縫里流了出來(lái)。天哪,掃帚砸中了爸爸的眉骨,只差一點(diǎn)就傷著眼睛了。拿到燈珠的小男孩破涕為笑,拉著他的媽媽頭也不回的走了。爸爸并沒(méi)有責(zé)怪小男孩和他媽媽?zhuān)€安慰在一旁著急的我和媽媽?zhuān)f(shuō)去醫(yī)院包扎就可以了。

爸爸就是這樣一個(gè)熱心腸的人。當(dāng)然,他還有很多其他的的優(yōu)點(diǎn),比如:他很愛(ài)讀書(shū)、騎自行車(chē)像旋風(fēng)一樣......我愛(ài)我的爸爸。

描寫(xiě)我最熟悉的人作文(篇7)

我最認(rèn)識(shí)的人是我的爸爸,他不但靠自己的雙手支起這個(gè)家,還像老師一樣教導(dǎo)我。

爸爸個(gè)兒中等,瘦瘦的,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又亮的眼睛,高高的鼻梁下是一只能言善辯的嘴,看起來(lái)十分精神。

爸爸對(duì)工作非常負(fù)責(zé),什么事兒他都當(dāng)真對(duì)待,是一個(gè)寧愿多做十件事也不愿意少做一件事的人。記得有一年,是爸爸生日,那一天,我和媽媽商量好了,暗地里給爸爸買(mǎi)了一個(gè)蛋糕,想給爸爸一個(gè)驚喜。當(dāng)勞累了一天的爸爸拖著倦怠的身體回到了家,我們邀請(qǐng)爸爸坐在椅子上,打開(kāi)了桌上的蓋子,泛起在爸爸面前的是紅奶油印的一排英文字母:happybirthdayfather,爸爸很興奮,接著我們開(kāi)始吃起來(lái),蛋糕剛吃了一兩成,爸爸的尋呼機(jī)響了,爸爸看了尋呼機(jī),對(duì)我們說(shuō):段上有一點(diǎn)兒事兒,我去一會(huì)兒。我心想:今兒可是爸爸的生日,一定要把爸爸留??!隨后,我便請(qǐng)求爸爸叫他別去了,可爸爸卻說(shuō):這不是什么大事,我去一會(huì)兒,馬上就回來(lái)。我知道爸爸在騙我,由于這個(gè)借口爸爸已用過(guò)許多次了。爸爸對(duì)工作太負(fù)責(zé)了,這是他的長(zhǎng)處,也許也是他的缺點(diǎn)吧!

爸爸從不驕傲,不愿意把他獲得的榮譽(yù)向外人透露,連我也是一樣。爸爸有一個(gè)小紅盒子,放在臥室的床頭柜里,爸爸還千叮萬(wàn)囑不要我們打開(kāi)看,可我卻很想看看這個(gè)小紅盒子到底是什么。有一次,媽媽看了,都被爸爸說(shuō)了,使我對(duì)這個(gè)小紅盒子越來(lái)越感愛(ài)好了,我真想知道盒子里的奧秘?。∮幸淮?,爸爸出差了,我靜靜地跑到床頭柜旁,拉開(kāi)了抽屜,打開(kāi)了小紅盒子……??!原來(lái)是爸爸的獎(jiǎng)狀和表?yè)P(yáng)爸爸的稿件呀!數(shù)數(shù)看,一共五十多張哩!爸爸你太自謙了,為什么就不肯讓我們看你的獎(jiǎng)狀呢?

爸爸就是這樣一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)而又非常自謙的人。我愛(ài)爸爸!

描寫(xiě)我最熟悉的人作文(篇8)

我最熟悉的人是關(guān)心我呵護(hù)我的姥姥。平時(shí)我和姥姥在一起的時(shí)間比較長(zhǎng),姥姥一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài)著我的成長(zhǎng)。

在我心目中,姥姥是仁慈的:我做錯(cuò)事了姥姥都不批評(píng)我而是給我講道理,從來(lái)不打我不罵我。

在我心目中,姥姥是心靈手巧的:小時(shí)候,姥姥經(jīng)常把媽媽不穿的舊衣服給我改成合身的衣服,而且樣式很好看,穿出去別人經(jīng)??滟潯?/p>

在我心目中,姥姥是開(kāi)朗的:遇到什么事情姥姥總是樂(lè)觀對(duì)待,每次我講笑話給姥姥聽(tīng),姥姥總會(huì)哈哈大笑,笑的眼淚都流出來(lái)了。

在我心目中,姥姥是愛(ài)學(xué)習(xí)的:姥姥經(jīng)常陪我寫(xiě)作業(yè),我不會(huì)寫(xiě)的字姥姥就很有耐心的教我,經(jīng)常是我寫(xiě)作業(yè),姥姥在一邊看書(shū)輔導(dǎo)。

這樣的姥姥是我熟悉的,我愛(ài)姥姥!祝我的姥姥永遠(yuǎn)健康!

我最熟悉的人是關(guān)心我呵護(hù)我的姥姥。平時(shí)我和姥姥在一起的時(shí)間比較長(zhǎng),姥姥一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài)著我的成長(zhǎng)。

在我心目中,姥姥是仁慈的:我做錯(cuò)事了姥姥都不批評(píng)我而是給我講道理,從來(lái)不打我不罵我。

在我心目中,姥姥是心靈手巧的:小時(shí)候,姥姥經(jīng)常把媽媽不穿的舊衣服給我改成合身的衣服,而且樣式很好看,穿出去別人經(jīng)??滟潯?/p>

在我心目中,姥姥是開(kāi)朗的:遇到什么事情姥姥總是樂(lè)觀對(duì)待,每次我講笑話給姥姥聽(tīng),姥姥總會(huì)哈哈大笑,笑的眼淚都流出來(lái)了。

在我心目中,姥姥是愛(ài)學(xué)習(xí)的:姥姥經(jīng)常陪我寫(xiě)作業(yè),我不會(huì)寫(xiě)的字姥姥就很有耐心的教我,經(jīng)常是我寫(xiě)作業(yè),姥姥在一邊看書(shū)輔導(dǎo)。

這樣的姥姥是我熟悉的,我愛(ài)姥姥!祝我的姥姥永遠(yuǎn)健康!

描寫(xiě)我最熟悉的人作文(篇9)

每個(gè)人身邊都有數(shù)不清的陌生人,而我有一個(gè)陌生的熟悉人——爸爸。

爸爸在我心中一直是一個(gè)脾氣不好、容易發(fā)火的人。但是,那一次改變了我對(duì)爸爸的看法。

記得那年我六歲,我們家迎來(lái)了一個(gè)新生命——弟弟。他長(zhǎng)得十分可愛(ài),但我卻高興不起來(lái)。我總是感覺(jué)爸爸媽媽會(huì)不會(huì)疼我了。

吃午飯時(shí),我和爸爸各要了一碗面條,我當(dāng)時(shí)感覺(jué)很餓,又緾著爸爸要了一些飲料和菜,爸爸很驚訝以看著我,我本以為爸爸會(huì)發(fā)脾氣:“你能吃完嗎?”但是爸爸沒(méi)有,他按我說(shuō)的點(diǎn)了那些菜。

菜上來(lái)是,我已經(jīng)吃了小半碗面條,感覺(jué)很渴,抓起飲料就喝了起來(lái)??赡苁鞘只脑驔](méi)有抓穩(wěn),飼料倒了我一身,我“啊”的叫了一聲。過(guò)了片刻,我抬頭看了看爸爸,又隨即低下頭擦自已衣服上的飼料。等我再次把頭抬起來(lái)時(shí),爸爸不見(jiàn)了,恐懼和傷心包圍著我,淚水在我雙眼里打轉(zhuǎn),想著剛才爸爸緊皺的眉來(lái),一個(gè)更讓我恐懼的想法涌上心頭:爸爸是不是不要我了。

我坐在椅子上開(kāi)始埋頭哭了起來(lái),一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的腳步聲慢慢的朝我過(guò)來(lái)“女兒”這是爸爸的呼喚聲,“哭什么?”“怕你發(fā)脾氣罵我!”我抬頭看見(jiàn)爸爸就站在自已面前,本想一把抱上去,可是我卻沒(méi)有我怕爸爸發(fā)脾氣。爸爸蹲下來(lái),幫我擦身上的飲料。我很驚訝,爸爸為什么沒(méi)有生氣呢?

等爸爸把大部分飲料擦干后,抬頭握著我的手說(shuō):“女兒,爸爸以后不會(huì)隨意向你發(fā)脾氣了。”聽(tīng)到爸爸講這話時(shí),我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)陌生人。我笑了,爸爸也笑了。于是,我們一大一小的背影慢慢的消失在飯館里。

現(xiàn)在想想,爸爸那時(shí)的一舉一動(dòng)真是一個(gè)讓我陌生的熟悉人?。?/p>

熟悉的人作文收藏7篇


通過(guò)讀一讀“熟悉的人作文”您有可能會(huì)對(duì)這個(gè)話題有更全面的認(rèn)識(shí),建議您將本文收藏方便參考。作文是讓學(xué)生了解自己以及對(duì)文化的認(rèn)識(shí)和理解的重要手段之一,作文充滿生命力和情感迸發(fā)能夠帶領(lǐng)讀者進(jìn)入作者的情感世界。一篇好的作文最基本的是能感動(dòng)自己。

熟悉的人作文(篇1)

要說(shuō)我最認(rèn)識(shí)的人,當(dāng)然是我最可愛(ài)的.妹妹笑笑了,妹妹今年兩歲了。她非??蓯?ài),彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。妹妹很愛(ài)笑,別人一逗,她就咯咯地笑個(gè)不停,特別討人喜歡。

妹妹特別喜歡我。有一次,家里買(mǎi)來(lái)了一袋面包,妹妹一見(jiàn)面包,興奮的兩眼放光,迫不及待地跑過(guò)去,拆開(kāi)包裝袋,掰了一半,遞給我一半,開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。我也拿著面包大口大口地吃起來(lái)。面包的奶香真誘人,不一會(huì)兒,松軟的面包被我這老虎嘴消滅完了。我一看笑笑妹妹手里還有一大塊面包呢?!案妹靡c(diǎn)吃,怪不好意思的!”我正猶豫未定。這時(shí),大姨跟妹妹開(kāi)起了玩笑,說(shuō):“笑笑,媽媽餓了,給媽媽吃點(diǎn)你的面包吧!”笑笑很不情愿地掰了一點(diǎn)點(diǎn),我一看,眼都瞪圓了,天哪!只有指甲蓋那么大!妹妹舍得給我嗎?我想試一試,我也學(xué)著大姨的樣子,湊到妹妹跟前說(shuō):“笑笑,給姐姐吃點(diǎn)你的面包,好嗎?”沒(méi)想到,笑笑一聽(tīng),立即給我掰了一大半,還笑嘻嘻地伸手把面包遞給我說(shuō):“姐姐你吃!姐姐你吃!”看來(lái),妹妹仍是跟我親呀!

這就是我可愛(ài)又討人喜歡的妹妹,我愛(ài)我的妹妹。

熟悉的人作文(篇2)

熟悉的人


每個(gè)人的生命中都有許許多多的人,有些只是一過(guò)客,而有些則是伴隨我們度過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的。這些伴隨我們的人,不論是家人、朋友還是戀人,都在我們的記憶中留下了深深的印記。其中,我們最熟悉的人,也許并不是最親密的人,卻常常是那些陪伴我們最久最穩(wěn)定的人。


我最熟悉的人是我的父親。他是一名出色的攝影師,一直從事這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有三十多年。記得小時(shí)候,我常??粗踔鄼C(jī),為人們留下美好的回憶。我總是跟隨著他的腳步,聆聽(tīng)他講述拍攝時(shí)的技巧和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)他,我學(xué)到了如何捕捉光線、調(diào)整構(gòu)圖以及抓住瞬間的精彩。他的影響使我對(duì)攝影產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是我也開(kāi)始踏入了這個(gè)神奇的世界。父親總是耐心地指導(dǎo)我,幫助我提升技術(shù),他希望我能超越他,成為更好的攝影師。多年來(lái),我們共同在感光的世界里穿梭,留下了數(shù)不勝數(shù)的美好回憶。父親是我最熟悉的人,他不僅是我的導(dǎo)師,更是我的朋友。


除了父親,我最熟悉的人還有我最好的朋友——小明。我們相識(shí)已經(jīng)有十年之久了,可以說(shuō)是從幼兒園一路走來(lái)的伙伴。從小時(shí)候的互相幫助,到如今的互相理解,我們所度過(guò)的時(shí)光可以用“磨合”來(lái)形容。記得有一次,我在學(xué)校遇到了一些困難,彷徨不已。小明主動(dòng)走到我身邊,給了我一句鼓勵(lì)的話語(yǔ):“相信自己,你一定可以?!睆哪且院螅覀兊挠颜x更加深厚,在困難和挫折面前,我們總是能夠相互扶持、共同進(jìn)退。小明是我最熟悉的人,我們共同經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為了兩人間特殊的紐帶。


而在愛(ài)情的世界里,我最熟悉的人則是我的戀人——小婷。我們相識(shí)于大學(xué)的第一天,在那個(gè)喧囂而陌生的環(huán)境中,我們不由自主地被彼此吸引。漸漸地,我們開(kāi)始談戀愛(ài),逐漸變得彼此熟悉。在我的記憶中,小婷總是那個(gè)在我最脆弱時(shí)給予我最溫暖擁抱的人。她總是能夠準(zhǔn)確地捕捉到我內(nèi)心的情緒,給予我最貼心的安慰。無(wú)論是喜悅還是憂愁,我都會(huì)尋找她的身影,在她的懷抱中得到力量和勇氣。小婷是我最熟悉的人,她不僅了解我的喜好和習(xí)慣,更了解我的內(nèi)心,與我分享成長(zhǎng)的痛苦和喜悅。


每個(gè)人都有自己最熟悉的人,這些人伴隨著我們成長(zhǎng),見(jiàn)證了我們的點(diǎn)滴變化。無(wú)論是在親情、友情還是愛(ài)情中,我們最熟悉的人總是那些陪伴我們最久、深入了解我們的人。通過(guò)他們,我們不僅感受到了無(wú)條件的關(guān)愛(ài)和理解,也學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心、理解和扶持別人。這樣的人,在我們的記憶中留下了深深的烙印,成為我們生命中的重要一部分。


無(wú)論是父親、朋友還是戀人,我的最熟悉的人都是那些讓我感到溫暖和堅(jiān)定的人。他們的陪伴讓我在生活中從容不羈,也讓我在困境中找到出路。盡管人生中的風(fēng)景千變?nèi)f化,但他們始終如一地陪伴著我,為我的人生增添了無(wú)數(shù)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。我珍惜和心懷感激地對(duì)待我的最熟悉的人,因?yàn)檎撬麄冏屛易兊酶?、更完整?/p>

熟悉的人作文(篇3)

“對(duì)不起”,“不要緊”,“謝謝你”,這些文明的語(yǔ)言是多么認(rèn)識(shí),它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊響起,就是這樣的語(yǔ)言為我們解決了一個(gè)一個(gè)困難。

記得有一次,我上街去玩,走著走著,突然一個(gè)皮球飛來(lái)打在我的頭上。我正要發(fā)火,一個(gè)小女孩飛快地跑到我的眼前,拉著我的手連聲說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,對(duì)不起?!贝藭r(shí)此刻我的火氣一下子煙消云披發(fā)了。我隨口答道:“不要緊?!币粓?chǎng)小小的風(fēng)波就這樣平息了。

還有一次,一位老爺爺在馬路上摔倒了,我趕快上前把老爺爺扶起來(lái)。老爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友?!甭?tīng)到這句話,我心里美滋滋的。就是這認(rèn)識(shí)的聲音,給我們大家?guī)?lái)了歡樂(lè),讓我們的襟懷胸襟更開(kāi)闊。只有人與人之間和平相處,文明相伴,養(yǎng)成良好的糊口習(xí)慣,才能播下文明的火種,結(jié)出豐富的果實(shí),為更好的建設(shè)我們的祖國(guó)打下良好的基矗

我們新一代人的語(yǔ)言習(xí)慣應(yīng)該是善于聆聽(tīng),敢于表達(dá)而又尊重被人。一個(gè)人的語(yǔ)言可以體現(xiàn)一個(gè)人的.風(fēng)度和氣質(zhì),這種習(xí)慣直接關(guān)系到我們的道德涵養(yǎng)。同學(xué)們,讓我們都擁有這認(rèn)識(shí)的語(yǔ)言,到處能聆聽(tīng)到這認(rèn)識(shí)的聲音吧!

談及認(rèn)識(shí)的聲音——耳畔或許會(huì)響起巷道里小販們的各具特色的吆喝聲,或是在上臺(tái)演講結(jié)束后觀眾們的強(qiáng)烈熱鬧掌聲,也許是病后同學(xué)們的關(guān)愛(ài)之聲。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),最認(rèn)識(shí)的聲音,是最重要的聲音,是最難忘的聲音,也是最不平凡的聲音。這聲音,是母愛(ài)之聲。母愛(ài)鼓勵(lì)之聲

“戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有常勝將軍?!闭邕@句話所說(shuō),學(xué)習(xí)和考試就猶如一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,有勝敗之分。這次在期末考試中,便因粗心不慎跌了一跤。拿著失利的試卷,眼眶里飽含著金豆豆,耷拉著頭,朝著家的方向緩緩地挪著步。

“媽?zhuān)一貋?lái)了?!蔽野褧?shū)包隨地一扔,無(wú)精打采地靠在了沙發(fā)上。“一看你這樣子,就知道考試沒(méi)考好,是不是?”媽媽從廚房出來(lái),看見(jiàn)我這副樣子,不禁皺了皺眉頭,“你能不能每次考試把心態(tài)調(diào)整好,不要每次考試失利后就失魂落魄般的靠在沙發(fā)上?”“不是我心態(tài)不好,是每次考試都很累!”我站起來(lái),一臉苦愁的看著媽媽?!翱荚?yán)劬褪切膽B(tài)不好造成的!”“我……”“孩子,你不要把考試想成很大一回事兒,它只是考試,是對(duì)你平時(shí)學(xué)習(xí)的一次檢修,平日里多積累,考前調(diào)整好心態(tài),從收留地去面對(duì),結(jié)果將會(huì)是出乎預(yù)料!”聽(tīng)著這番略顯深?yuàn)W的話語(yǔ),這平日里認(rèn)識(shí)的聲音,卻帶給了我不同平常的感觸感染。笑臉逐漸從嘴邊彌漫開(kāi)來(lái)。這帶著母愛(ài)的鼓勵(lì)之聲,使我幡然醒悟,如一盞小油燈,在人生旅途中,為我拓出那一份光明。

熟悉的人作文(篇4)

我的老師很高,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),彎曲的睫毛和又黑又亮的大眼睛,像兩顆黑葡萄,太美了!她不僅美麗溫柔,而且非常嚴(yán)肅。

一次上課,我突然胃痛。老師找到了它,用溫柔的聲音問(wèn)我:很痛嗎?你想打電話給你媽媽嗎?嗯,我猶豫了一下說(shuō):我想我可以再堅(jiān)持一會(huì)兒。如果疼,你必須告訴我。老師補(bǔ)充道。

還有一次,當(dāng)我缺課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)為了讓我專(zhuān)心聽(tīng)講,她故意命令我起床回答問(wèn)題。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),我停頓了一下,因?yàn)槲也恢览蠋熢谡f(shuō)什么。老師瞪著我,讓我站著直到下課。

這是我的老師,溫柔如晴天,晴天;嚴(yán)重時(shí),天氣看起來(lái)多云,烏云密布。雖然我的老師很?chē)?yán)格,但我知道她也希望我們長(zhǎng)大后能有所成就。我喜歡我的老師!孩子們,你們知道我寫(xiě)了哪個(gè)老師嗎?

熟悉的人作文(篇5)

我熟悉的人是我的妹妹,她叫陶心悅,她眼睛大大的,水靈靈的,臉圓圓的,臉蛋上白里透著紅,紅里透著粉,可愛(ài)極了。再說(shuō)她的頭發(fā)吧,短短的,像白雪公主一樣,她的性格很奇怪,有時(shí)像個(gè)“女漢子”,有時(shí)像個(gè)“乖乖女”,有時(shí)又很嬌氣。

她“女漢子”時(shí),真是勢(shì)不可擋,記得一次,她和她哥哥生氣吵架時(shí),她像一頭牛一樣,死死的追著她哥,嘴里還不停的喊:“姐!快幫我攔住他!”讓我哭笑不得,有時(shí)心里還想,“這比我家的電視還搞笑!”

她“乖乖女”的時(shí)候真是太可愛(ài)了,一次,我拿出我畫(huà)的小人,覺(jué)得它太可愛(ài)了,求我給她畫(huà),我實(shí)在招架不住她的“可愛(ài)絕招了,就給她畫(huà)了,畫(huà)完她高興的走了。

她嬌氣時(shí),讓我頭疼啊!一次,我們一起玩,我問(wèn)她:“玩捉迷藏?”她說(shuō):“不好?!薄瓦@樣一天,我們什么也沒(méi)玩到。

我古靈精怪的妹妹啊,真叫我頭疼,可誰(shuí)叫她是我妹妹呢?我一定要做好姐姐,為她樹(shù)立起榜樣。

熟悉的人作文(篇6)

從一年級(jí)到現(xiàn)在,我有過(guò)很多的同學(xué)和要好的朋友。在這樣一個(gè)地方,它美麗整齊而又充滿朝氣。校園,我的校園!初中的生活跟小學(xué)時(shí)很是不一樣,卻又讓人感覺(jué)到一種熟悉的變化。

“青春綻放,人生起航!”初中報(bào)到的第一天,一進(jìn)教室就見(jiàn)黑板上寫(xiě)著充滿溫暖的一句話:“遇見(jiàn)你,真好!”雖然那時(shí)還并沒(méi)見(jiàn)到過(guò)我的新同學(xué)與老師,但是卻不知道為何有著莫名的感動(dòng)。心里滿是期待。一束束鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,一個(gè)個(gè)溫暖的字詞,一顆顆跳動(dòng)的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉,在教師節(jié)那天日,和同學(xué)們共同寫(xiě)出了“教師節(jié)”快樂(lè)!突然發(fā)現(xiàn)自己與這些剛結(jié)識(shí)同學(xué)朋友們好默契!我們又笑又樂(lè),一點(diǎn)也不拘束!總是覺(jué)得老師很親切,同學(xué)也很熟悉,就像是已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好長(zhǎng)時(shí)間一樣!可那才是我認(rèn)識(shí)新同學(xué)的第二個(gè)星期呀!也不知為什么,與小學(xué)的時(shí)候很不同,在小學(xué)時(shí),如果我們剛認(rèn)識(shí),一定會(huì)很尷尬,至少也要一個(gè)月之后才親密無(wú)間!而現(xiàn)在,大家一點(diǎn)也不拘束,就像一家人。

“九·一八”那天是是開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期,早上我們一起去天安門(mén),觀看了升國(guó)旗。晚上,我們舉行了主題班會(huì)!老師讓我們了解了“九?一八”的歷史,同學(xué)們心情都很沉重,也很慶幸自己活在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),和平歡樂(lè)的年代!

這里有熟悉的變化,在7班,我們一起努力,在今后的日子里一起努力向上!

熟悉的人作文(篇7)

微風(fēng)拂過(guò),綠葉在風(fēng)中搖曳,風(fēng)中摻雜著少許花的清香。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙射在大地上,反射著疊疊波光,似一卷展開(kāi)的波瀾的水墨畫(huà)。這是我熟悉的道路,這條道路我已經(jīng)走了幾十遍,甚至上幾百遍了,已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了。

雙休日之時(shí),道路中的人流就漸漸變得多了起來(lái),路旁還有一個(gè)小公園,面積不是很大。清晨,孩子們常常在那里追逐打鬧,游玩嬉戲,還有一些跳廣場(chǎng)舞的大媽們,那音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是噪音,快要震破我的耳膜了。

走在這條熟悉的路上,陽(yáng)光照在人們擺在路邊的菜攤水果攤上,人們的吆喝聲,狗的吼叫聲,孩子們的游玩聲,以及回憶中的說(shuō)笑聲。路旁種滿了高大的梧桐,陽(yáng)光鋪在葉子上留下的剪影,宛若一支絢爛的鳳凰,在梧桐樹(shù)上高歌著清晨的美妙。

中午總算過(guò)去了,上鋪的老板都休息了,只有陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的點(diǎn)點(diǎn)斑駁,越近小店里。一陣陣風(fēng)襲來(lái),梧桐樹(shù)隨著風(fēng)所擺動(dòng),搖著樹(shù)葉歡迎風(fēng)的到來(lái)。

天空的流云帶走了寧?kù)o的午后,下午又在忙亂中度過(guò)。當(dāng)月亮從云后一點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn)時(shí),晚霞之絢爛使整條道路流光溢彩。今天我又重回了這條熟悉的小路中,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴重溫在我的腦海,那些熟悉的聲音重回在我的耳畔,可那些熟悉的歲月卻一去不復(fù)返

走在熟悉的路上走在熟悉的路上

熟悉的人作文


我們從小學(xué)就開(kāi)始寫(xiě)作文了,通過(guò)寫(xiě)作我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向更好地規(guī)劃人生。小編根據(jù)您提出的要求特別為您整理了一篇“熟悉的人作文”。請(qǐng)點(diǎn)進(jìn)來(lái)看了解更多相關(guān)信息!

熟悉的人作文(篇1)

在我身邊有良多認(rèn)識(shí)的人,有我的同學(xué),我的朋友,我的小伙伴,我的親人。但有一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的親人那就是我的媽媽。

我的媽媽今年有三十三歲了,圓圓的臉蛋,有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,黝黑發(fā)亮的頭發(fā),臉上老是帶著甜甜的微笑,走起路來(lái)老是神氣十足。

我的媽媽是一位慈愛(ài)而偉大的媽媽?zhuān)粌H長(zhǎng)得漂亮,而且在學(xué)習(xí)糊口上給了我無(wú)微不至的關(guān)心。

記得有一次,我晚上在造作業(yè),我忽然感覺(jué)有點(diǎn)不愜意,便叫起來(lái):“媽媽?zhuān)矣悬c(diǎn)不愜意!”媽媽跑過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭說(shuō);“不好,發(fā)高燒了?!眿寢屵B忙把我背了起來(lái)送往病院,媽媽和我在路邊等了幾分鐘依然沒(méi)有等到的士,媽媽只好背我奔向縣病院,到了病院,媽媽的衣服早已被汗水浸濕了。媽媽把我送到幼兒科,醫(yī)生看了,原來(lái)是發(fā)高燒,馬上找了一張床,讓我打點(diǎn)滴,媽媽依然陪伴在身邊。一早我看見(jiàn)媽媽的眼睛有黑眼圈,我知道媽媽已經(jīng)一天一夜沒(méi)睡了,媽媽太關(guān)愛(ài)我了。

良多爸爸媽媽都是“望子成龍,望女成鳳”我的媽媽也但愿我長(zhǎng)大有所作為。從小就十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),陪養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至是拋卻自己的工作,在家輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),陪伴我。

每當(dāng)寒暑假的時(shí)候,我都回到貴州來(lái)玩,每一次媽媽都是那樣的輔導(dǎo)我寒暑假的功課,好比說(shuō):寫(xiě)作文的時(shí)候,她會(huì)先讓我打好草稿,然后打完了,會(huì)一個(gè)一個(gè)的讓我修改成為一篇美的文章。有時(shí)候做數(shù)學(xué)功課的時(shí)候,會(huì)先把草稿本放在我的旁邊,然后讓我做,做完了媽媽會(huì)一道題一道題的給我解釋。我背語(yǔ)文課文的時(shí)候或聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞的時(shí)候,媽媽會(huì)讓我反復(fù)的讀還有反復(fù)的寫(xiě),然后讓我讀給她聽(tīng)。

我在學(xué)習(xí)上每一次的提高,都離不開(kāi)媽媽的精心輔導(dǎo)。我的媽媽既關(guān)心我的糊口,又關(guān)心我的學(xué)習(xí),我愛(ài)她。

熟悉的人作文(篇2)

我在這林蔭小道上走了十多年了。

老實(shí)說(shuō),我不覺(jué)得這條小路上有什么特別的風(fēng)景。然而前日好友來(lái)訪,我?guī)哌^(guò)這熟悉的小路。她又驚又喜地對(duì)我說(shuō):“好別致的清新小道!”我心底漾起圈圈漣漪。

別致?這里?那一瞬間,我看到一縷陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉,地面上暈出一個(gè)圈。我若有所悟地笑了。

初冬,一個(gè)罕見(jiàn)的暖暖的午后,我只身來(lái)到這林蔭小道。小路狹長(zhǎng)而幽邃,地面上有稀稀疏疏的陽(yáng)光,只有撥開(kāi)樹(shù)枝,枝、『,間灑下的陽(yáng)光才讓小路有了暖洋洋的感覺(jué)。

步入小道深處,仿佛一下子從喧囂塵世邁入靜謐的仙境,雖是冬季,仍有一些不知名的蟲(chóng)兒在不知疲倦地奏著斷斷續(xù)續(xù)的樂(lè)章。我不禁沉醉起來(lái),四周的樹(shù)木枝于仍是道勁挺拔,容顏不改,樹(shù)葉卻染成了金黃的顏色,黃澄澄的邊緣熠熠生輝。也有不少的樹(shù)葉固守著自己的枝頭,蒼翠得與夏日里沒(méi)有什么兩樣。地面上時(shí)時(shí)飛起一片片迷人的“彩蝶”,滿地鋪就的金黃帶著濃濃的秋意。

這熟悉的小道,競(jìng)有這么些攝人心魄的風(fēng)景!

再次走過(guò)這條小道,路邊偶爾也有一兩位老人,搬一張搖椅在太陽(yáng)下放著,半瞇著眼,神態(tài)安詳。手受大都捧著一臺(tái)半新不舊的收音機(jī)。機(jī)予里傳出的也大多是“咿咿呀呀”的戲曲段子。老人總是一副神情陶醉的梯子,時(shí)不時(shí)地打著拍子跟著收音機(jī)哼上一段。有時(shí)聽(tīng)不到老人的聲音,只剩下收音機(jī)的唱腔,走近一看,老人已經(jīng)睡著了。冬日的陽(yáng)光下,這些生活儉樸的老人,用自然界的陽(yáng)光溫暖著自己。

偶爾也有一些情侶相攜著走過(guò)這里。印象最為深刻的是一對(duì)中年夫婦。平日里從這里經(jīng)過(guò)時(shí)我常見(jiàn)到他們,本也沒(méi)多留意他們。今天,一如往常一般,他們?nèi)跃彶铰卧谶@風(fēng)景中。大概這飯后的散步已經(jīng)成了他們的一種 。

習(xí)慣吧。女人時(shí)不時(shí)地與身邊的男人低語(yǔ)著什么,一會(huì)兒又傳來(lái)陣陣清脆的笑聲。有時(shí)他們也帶著兒子來(lái)這里。兒子個(gè)頭不高,有些頑皮,總是摸摸樹(shù)權(quán),撿撿黃葉了,便又聽(tīng)到父母焦急的喊聲。這對(duì)夫婦漸行漸遠(yuǎn)路盡頭的景色融為一體。這幅和諧的畫(huà)面在我的腦揮之不去。

微風(fēng)中葉子輕輕地飄舞著,一片落葉競(jìng)旋轉(zhuǎn)著

到我肩上。我輕取落葉,仔細(xì)端詳著它的紋理脈絡(luò)。

知秋,我似乎看到了葉子對(duì)根的情意,看見(jiàn)了葉子屋桑的一生,看到了一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的生命。蟬噪林:

在這片林蔭小道上,我感受到的是生命的力量和偉:

陽(yáng)光斑駁,時(shí)光在指縫中流逝。在這熟悉的小j我看到了比別處更“別致”的風(fēng)景。是的,熟悉的地有風(fēng)景,有美不勝收、動(dòng)人心弦的風(fēng)景,這是這條小路的溫情與哲恩

熟悉的人作文(篇3)

汪汪汪一陣陣親熱的聲音在我的耳畔響了起來(lái),那個(gè)不時(shí)來(lái)地來(lái)蹭一蹭我的身體的家伙,就是我那只大狗麗娜。

當(dāng)它不在我身邊,我的腦海中總會(huì)不由自主地浮現(xiàn)它那高大而又健壯的體魄。棕黑色的毛,樸素之中帶著幾分華麗;天天耷拉著耳朵,吐著鮮紅的舌頭,還不時(shí)地發(fā)出幾聲吁吁的聲音,估計(jì)是天氣太熱了的緣故吧!一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛兩顆晶瑩的黑寶石;四只銳利的爪子,真是一只外形十全十美的屬于的我狗狗呀!

談起麗娜我與它之間還真的那么一段有趣的小故事呢!

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,麗娜拼命地想掙脫繩子去外面玩玩,我看它這么努力,便解開(kāi)繩子,牽著它到外面去溜達(dá)溜達(dá)。一開(kāi)始,麗娜非常聽(tīng)話地走在我的前面。走到半路,一位阿姨牽著一只泰迪走了過(guò)來(lái),麗娜玩心大起,和那只泰迪交談了起來(lái)。我拉著麗娜往前走,可它絲毫沒(méi)有想走的意見(jiàn),最后還是被我拉回來(lái),它還是輸給了我了。

麗娜一邊走,一邊嗅著地。忽然它好像聞到了什么,便跑了過(guò)去,原來(lái),是其它狗狗在草地里拉了一坨大便,我本以為它會(huì)避之不及,誰(shuí)知道,它竟然舔起了那坨大便,這把我氣得火冒三丈,還不夠呢!它竟然開(kāi)始蹭起了那坨大便,我一怒之下,把它打了一頓,它好像知錯(cuò)了,開(kāi)始搖頭晃腦,賣(mài)乖裝萌起來(lái),這讓我哭笑不得。

麗娜,你已經(jīng)跟我一起相處五年,我們形影不離、和睦相處,我希望以后我也能像你一樣無(wú)憂無(wú)慮地奔跑,奔向美好的未來(lái)!

麗娜,你那熟悉的背影陪伴著我的童年!

熟悉的人作文(篇4)

我們小區(qū)有個(gè)保安,在那干了兩三年了。我親切地叫他小張叔叔,他是我認(rèn)識(shí)的人。小張叔叔中等身材,一雙濃眉大眼,留著平頭,穿戴制服。他平日指揮車(chē)輛,查人很牛逼。小張叔叔工作也很當(dāng)真。

一天晚上,屋外刮著大風(fēng),我們躲在家里。忽然,一陣急促的敲門(mén)聲驚動(dòng)了我們。我打開(kāi)門(mén)一看,是小張叔叔。他淋了良多雨,淺灰色的保安服變成了深灰色,雨水從他的太陽(yáng)穴流下來(lái)。小張大叔一邊喘著粗氣一邊說(shuō):“我巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你家的門(mén)沒(méi)關(guān)好,不但會(huì)淋濕,還會(huì)有危險(xiǎn)。”。聽(tīng)到這句話,我們連連道謝,爸爸趕快下樓,關(guān)上車(chē)門(mén)。我看到小張叔叔的背影消失在雨簾里,一股暖流在我心里蔓延開(kāi)來(lái)。

有一次,一位白叟搖搖擺晃地走進(jìn)小區(qū),手里拿著大大小小的包裹。正在打電話的小張叔叔趕快放下手機(jī),沖出保安亭,一邊收拾包裹一邊扶白叟走回家。我們小區(qū)離市中央很近,行人常常來(lái)來(lái)往往。問(wèn)路天然少不了。你能告訴我怎么去s街嗎?天一廣場(chǎng)在哪?這些聲音一直都能聽(tīng)到。每當(dāng)碰到這種情況,的張大爺就會(huì)耐心地對(duì)行人說(shuō):從這里往前走,在第二個(gè)路口左轉(zhuǎn),謝謝!行人感謝感動(dòng)地說(shuō)。只是一句微不足道的話,卻能讓小張大叔笑一笑,心滿意足。我們小區(qū)對(duì)面還有一所小學(xué)。天天放學(xué),車(chē)來(lái)車(chē)往,很不安全。小張叔叔會(huì)領(lǐng)著小學(xué)生過(guò)馬路,做個(gè)泊車(chē)的手勢(shì)。瞳孔像青春的彩虹,小張大叔像晶瑩的水滴,默默守護(hù)著彩虹。有些父母沒(méi)接的孩子就留在小張叔叔家。小張叔叔唱歌給他們講故事。這時(shí),他布滿了活力。

小張叔叔固然精力這么旺盛,但是工作當(dāng)真負(fù)責(zé),中庸之道!小張叔叔天天都會(huì)對(duì)進(jìn)出小區(qū)的車(chē)輛進(jìn)行登記。假如他碰到泊車(chē)障礙,他會(huì)打電話給戶主,讓?xiě)糁鏖_(kāi)車(chē)離開(kāi)。有一次,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一輛車(chē)違章停放時(shí),他立即停下來(lái),對(duì)車(chē)主說(shuō):你不能在這里泊車(chē)。店主笑著說(shuō):“不用擔(dān)心,就停一會(huì)兒?!毙「绺纾瑢捠樟酎c(diǎn)。不,你必需馬上離開(kāi)這里!車(chē)主看錯(cuò)了,就開(kāi)車(chē)走了。

小張叔叔是我最了解的人,也是我佩服的人。我想向他學(xué)習(xí)一種當(dāng)真負(fù)責(zé)的立場(chǎng)。

熟悉的人作文(篇5)

每個(gè)人的童年,總有一部分是與爺爺奶奶一起度過(guò)的,他們聲音總那么動(dòng)人心弦,永生難忘……

小時(shí)候的我,最喜歡的就是奶奶最拿手的米粉,一顆用油煎得金黃的雞蛋漂在湯上,幾根小白菜與幾塊肉相互映襯,一點(diǎn)花蛤和幾粒肉丸,而最底下則是一條一條雪白的米粉,雪亮亮的。一碗米粉,冒著熱氣,表面還飄著一點(diǎn)蔥花,光用看的就令人垂涎三尺。而在我吃的滿嘴流油,不亦樂(lè)乎時(shí),奶奶總會(huì)用手摸著我的頭,用她那慈祥的聲音對(duì)我說(shuō):“慢慢吃,夠不夠?還有很多呢,我再幫你盛?!痹谀菚r(shí),我最喜歡,也最熟悉的就是這句話了……

今年國(guó)慶正好與重陽(yáng)節(jié)很接近,我們正好在那天與幾個(gè)叔叔阿姨出去玩,而奶奶不喜歡旅游就沒(méi)去了。晚上我和幾個(gè)叔叔阿姨先回來(lái),媽媽他們晚點(diǎn),晚飯我就跟奶奶吃。

到家時(shí),奶奶已經(jīng)做好了我最喜歡吃的米粉,熱氣騰騰,我一見(jiàn)到就食欲大增,以迅雷不及掩耳之勢(shì)開(kāi)始吃了起來(lái),哇!香,還是原來(lái)的配方,還是熟悉的味道!吃到了一半,奶奶還是像往常一樣,對(duì)我說(shuō):“慢慢吃,夠不夠?還有很多呢!我在幫你盛?!薄皦颍瑝?!奶奶,怎么會(huì)不夠呢?只是太好吃了!”我抬起頭不經(jīng)意間,看見(jiàn)奶奶那滿頭銀絲。??!小時(shí)候的奶奶的頭發(fā)中只有稀稀疏疏的一點(diǎn)兒,現(xiàn)在怎么這么多?“奶奶,你今年幾歲啦?”我問(wèn)奶奶。“六十七啦,老啦!”奶奶一臉笑容,“不過(guò)你也長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了,多有福相!奶奶老沒(méi)事,能見(jiàn)到你慢慢長(zhǎng)大,我就心滿意足了!”不知為何,說(shuō)到這,我才發(fā)現(xiàn),我有多久沒(méi)有關(guān)心奶奶了!她老了,而我們正年輕著,奶奶用了二十年養(yǎng)育了爸爸,又用十幾年照顧著我,她的聲音越變?cè)匠粤?,她的手越變?cè)酱植冢艘苍阶冊(cè)缴n老,她把年輕都留給我們,我們難道不該孝敬她,為她奉獻(xiàn)一切嗎?

“奶奶,這真好吃,謝謝!”我低著頭,噙住淚?!爸x什么呀?多吃點(diǎn)!”奶奶永遠(yuǎn)都是那么慈祥……

我們的童年都有著我們的背影,長(zhǎng)輩們的老年也應(yīng)該有我們的溫暖,孝敬老人,給予他們溫暖吧!那熟悉的聲音終會(huì)逝去,再不愛(ài),就晚了!

熟悉的人作文(篇6)

我熟悉的人是一位住在四川成都的一位姐姐,她叫小艷姐姐,以前她每天都來(lái)我家玩。而且還和我媽媽同一個(gè)公司上班,有一次我和小艷姐姐玩的時(shí),她給我取了個(gè)外號(hào)叫呂豬豬。

有一天我病了,病的很重要住院,我想小艷姐姐應(yīng)該不會(huì)來(lái)看我的,沒(méi)想到小艷姐姐她真的來(lái)醫(yī)院看我了,還送我一個(gè)布娃娃。我問(wèn):靳艷姐姐你怎么會(huì)來(lái)醫(yī)院探望我,你不用上班嗎?小艷姐姐說(shuō):我去你家你媽媽?zhuān)f(shuō)你在醫(yī)院,所以我就來(lái)醫(yī)院探望你啊!過(guò)了幾天我的病好了,小艷姐姐要回四川了,她打電話來(lái)時(shí)我哭著說(shuō):小艷姐姐我不舍得你?。⌒∑G姐姐說(shuō):我也不舍得你啊!

我回到四川后我會(huì)寄東西給你的。過(guò)了幾年小艷姐姐真的.寄了一只小熊給我,我真的很高興小艷姐姐沒(méi)忘記我!

熟悉的人作文9篇


寫(xiě)作文可以提高我們的寫(xiě)作速度和寫(xiě)作效率,作文是一種記錄是留下自己思考的痕跡并讓讀者去感受作者的思路。寫(xiě)作之前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),會(huì)給作文帶來(lái)很好的效果,生活中你見(jiàn)到優(yōu)秀的作文會(huì)收藏嗎?再次感謝您的光臨還請(qǐng)多多關(guān)注我們的網(wǎng)站。

熟悉的人作文【篇1】

看著,靜靜的看著,眼前那巨大的挖土機(jī),緩緩的移動(dòng)著。腳下的泥土、碎石,一直延伸到這塊地的盡頭??諝庵袕浡环N奇怪的味道,一切都顯得那么的陌生。“嗨!好久不見(jiàn)!”我小聲的說(shuō)。

暑假中,我想起小時(shí)候在溪邊玩耍的日子,決定要去社區(qū)旁的小步道玩一玩??纯催€有沒(méi)有稀奇的石頭或可愛(ài)的小蝌蚪,想想距離最后一次去那兒已經(jīng)有四年了,而看到眼前的景象,這一切的一切,讓我不禁驚呼:“這是哪?”

在這個(gè)又似熟悉又似陌生的地方,我到處尋找以前玩耍的小溪,可惜呀!卻只看到一條快干枯的水道,里面成堆的垃圾散發(fā)出惡臭味。而周?chē)鷦t正在施工,準(zhǔn)備要蓋房子,我傻傻的站在那里,眼前彷佛呈現(xiàn)以前和爸爸、媽媽、姐姐和哈利在溪邊玩耍的情景。清澈的溪水,各種各樣的動(dòng)植物,以及全家的歡笑聲,每次都玩的不亦樂(lè)乎。

記得有一次發(fā)現(xiàn)一只白鼻心,被捕鼠夾夾住,我和爸爸都很緊張。但是白鼻心一下子就跑走了,后來(lái)也都沒(méi)看到那只可愛(ài)的白鼻心了。而我則萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到當(dāng)時(shí)找到白鼻心的地方,已經(jīng)變成一棟一棟的房子,動(dòng)物們應(yīng)該也跑走了吧。

在這個(gè)已經(jīng)完全改變了的地方,我就像個(gè)觀光客,站在一條陌生的水泥道路上,感覺(jué)所有東西都是近在咫尺,但卻彷佛又遠(yuǎn)在天涯,一切都成為記憶,留在心里?!班耍『镁貌灰?jiàn),你變了!”我大喊,心情充滿惆悵和悲傷。

熟悉的人作文【篇2】

至今,那認(rèn)識(shí)的聲音都還常常在我耳邊回蕩。想想過(guò)去那已是一年前的事了。

那時(shí),我還在鹽二中讀書(shū)。本都還算一名好學(xué)生的我,卻在上初二后,熟悉了一群俗稱(chēng)“兄弟”、“哥門(mén)兒”的人。再?gòu)暮退麄冊(cè)谝黄鸷?,我慢慢的變了,變得瘋狂了起?lái),但我卻未能察覺(jué)。不外,盡管只是一絲一毫的變化,她也能看在眼里,記于心中。

合法我快要一發(fā)不可收拾之際,卻突然有一種聲音開(kāi)始在我耳邊泛起。一開(kāi)始我并不太去理會(huì)它,只以為是多事。我都這么大的人了,還不能交幾個(gè)“朋友”嗎?后來(lái),跟著我所出錯(cuò)誤的增多,那聲音泛起的頻率也成正比似的不中斷增加。直到有一天,我無(wú)法再忍受了。和她吵了一架就跑出了家門(mén)。我開(kāi)始煩她了,決定不回家了,看她怎么辦。但我錯(cuò)了……

不在家的日子真不好過(guò)。我整天在各個(gè)網(wǎng)吧中浪蕩。簡(jiǎn)直就如同行尸走肉,我我無(wú)法。最后我決定到舅外氏去住兩天。他很興奮的接待了我。我住了幾天后舅舅知道了事情真相,便給立即我十元錢(qián),讓我去上課,叫我要當(dāng)真學(xué)習(xí)。我便走了。

我沒(méi)有去學(xué)校,而是直接走向網(wǎng)吧……

熟悉的人作文【篇3】

每個(gè)人都有熟悉的人,我也有很多,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最喜愛(ài)的奶奶!

奶奶快六十歲了,在她整整齊齊的頭上有少許白發(fā),她對(duì)我很親切,在我眼里她永遠(yuǎn)是我的“關(guān)愛(ài)天使”,我的“依靠”

記得有一次,我放學(xué)回來(lái),看見(jiàn)桌子上有一些我特喜歡吃的東西,就問(wèn)奶奶;“這是誰(shuí)的東西呀?”還沒(méi)等奶奶開(kāi)口,爸爸就說(shuō):“這是你奶奶下午工作時(shí),發(fā)的。”我又問(wèn)爸爸:“那奶奶怎么不吃呢?”“奶奶一看是你喜歡吃的東西就留給你吃!”爸爸說(shuō)。我想:為什么奶奶對(duì)我那么好我以前怎么都不知道呢?是我沒(méi)有去用心享受嗎?

這學(xué)期開(kāi)學(xué),我想去學(xué)電子琴,爸媽不同意說(shuō)我功課太多了,學(xué)習(xí)太緊了,沒(méi)時(shí)間練琴。奶奶看見(jiàn)我不高興就問(wèn):“你怎么了?”我把這件事一字不漏的講給奶奶聽(tīng),奶奶說(shuō):“不要緊的,他們不同意我?guī)湍闳?bào)!可是那你的學(xué)習(xí)不能落下哦!”我急忙說(shuō):“不會(huì)的,奶奶,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”我一說(shuō)完,奶奶就拉著我去報(bào)名了。

這就是我的“關(guān)愛(ài)天使”,我的奶奶,我所熟悉的人......

熟悉的人作文【篇4】

提起我最熟悉的一個(gè)人,當(dāng)然是我的爸爸。

有一次,我們正在上課,突然,“嘩啦啦……”,天下起了大雨?!岸A懔恪保艑W(xué)了。同學(xué)們都說(shuō)“怎么回家呢!”老師說(shuō):“同學(xué)們不用著急,要沉著冷靜,家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接你們的。”聽(tīng)了老師的話,大家都安靜了下來(lái)。不一會(huì)兒,就接走了四五個(gè)同學(xué)。我心里想:我的爸爸怎么還不來(lái)呢?心里正想著,突然,我的同學(xué)說(shuō):“宿華棟,你爸爸接你來(lái)了?!蔽姨崞饡?shū)包,滿心歡喜的跑了出去。

回到家里,我看見(jiàn)爸爸手臂上有個(gè)傷口,就問(wèn)爸爸是怎么弄得,爸爸說(shuō):“剛才在路上滑到了?!蔽艺鏇](méi)有想到,爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上,但卻象疼在我的心上一樣。

這件事,留在我的記憶深處,怎么也忘不掉。

我最熟悉的人是我的哥哥。他是操作電腦的高手。他會(huì)下載游戲,而且打字非???。星期天,哥哥到我們家來(lái)玩電腦。他熟練地從網(wǎng)上把游戲下載下來(lái),把游戲安裝好,隨后開(kāi)始了“冒險(xiǎn)島”游戲。哥哥在游戲上的名字叫“小胖子”,看著哥哥雙手在電腦鍵盤(pán)上噼噼啪啪地敲來(lái)敲去,我真羨慕極了。我拉住哥哥的手臂,使勁搖市面上說(shuō):“哥哥,你教我啊,教我??!”哥哥轉(zhuǎn)頭看著我說(shuō):“你也想玩???”我說(shuō):“是啊,你教我??!”哥哥說(shuō):“好,我先幫你取個(gè)名字,叫小胖妞吧!”哥哥邊操作電腦邊對(duì)我說(shuō):“你要玩游戲,首先要學(xué)會(huì)打字,用拼音打,既可以打字,又可以練習(xí)拼音,然后用拼音打字拼出來(lái)......”哥哥用手在鍵盤(pán)上輸了“ni hui ma”“你會(huì)嗎”跳進(jìn)了對(duì)話欄里,好神奇啊。我試著在鍵盤(pán)上打了“ha ha”“哈哈”我會(huì)啦,我高興得地拍起手來(lái),哥哥看著我高興的樣,得意地說(shuō):“下次我教你玩QQ吧?!蔽艺f(shuō):“謝謝哥哥,謝謝哥哥”!

從這天開(kāi)始,我在“冒險(xiǎn)島”上有了一個(gè)名字叫“小胖妞”,游戲上我認(rèn)識(shí)了許多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,和他們聊天成了我周末的一大樂(lè)趣。

現(xiàn)在,我用電腦打字打得可快了,連爸爸、媽媽都表?yè)P(yáng)我,你想學(xué)嗎?那我介紹你認(rèn)識(shí)我哥哥啊。他是我最熟悉,也是我最崇拜的人了。

熟悉的人作文【篇5】

要講我認(rèn)識(shí)的人,那就不得不把我的爸爸請(qǐng)上舞臺(tái)來(lái)了。我的爸爸是我認(rèn)識(shí)的人,不僅僅是由于他像媽媽一樣愛(ài)我,還由于他最?lèi)?ài)帶著我一起玩了。

孩子都是這樣,喜歡跟帶著自己一起玩的人親近,爸爸帶我玩得多了,我也就最認(rèn)識(shí)我的爸爸了。我的爸爸,別看他長(zhǎng)得像一個(gè)書(shū)呆子的樣子容貌,戴著一副文質(zhì)彬彬的眼鏡,穿戴棉質(zhì)的襯衫,時(shí)常還窩在書(shū)房里看書(shū),但在寫(xiě)完了功課之后,帶著我玩卻從不含糊。

帶著我玩的爸爸,通常都是換下了他那身棉質(zhì)襯衫,穿上了一整套運(yùn)動(dòng)服的爸爸,固然還戴著一副文質(zhì)彬彬的眼鏡,卻已經(jīng)更像是一個(gè)比我大不了多少的大哥哥了。每次爸爸帶我出去玩,別人都不知道我是他的兒子,都認(rèn)為我是他遠(yuǎn)房親戚家的小弟呢!我的爸爸,除了擅長(zhǎng)看書(shū),也擅長(zhǎng)玩游戲,不管是什么游戲,他似乎都會(huì)那么一點(diǎn),而瘋狂接力跑則是他最會(huì)玩的游戲了!

每次一開(kāi)始瘋狂接力跑,我都覺(jué)得我的爸爸是一個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)員,在我已經(jīng)跑得氣喘吁吁時(shí),他仍是能夠不停地跑,碰一下樹(shù)干,又繼承跑了下去。通常我都是跑著跑著就在大樹(shù)底下玩樹(shù)枝了,而我的爸爸卻能跑出我老遠(yuǎn)再跑回來(lái)找我這個(gè)已經(jīng)“中途而廢”的兒子。

每當(dāng)這時(shí)候,我的爸爸都會(huì)笑著摸摸我的頭,示意我要不要隨著他繼承再嘗嘗。我看見(jiàn)我的爸爸對(duì)我那么溫柔,我也就繼承隨著他嘗嘗了。不外每次都是以我“中途而廢”而告終,而我的爸爸卻又厲害的跑完一個(gè)圈了。

我認(rèn)識(shí)的爸爸,怎么樣?是不是很有耐心也良多面呢?不管是讀書(shū)時(shí)候的他仍是帶著我玩游戲的他,無(wú)一例外都是愛(ài)我的爸爸,也是愿意帶著我一起玩的爸爸!

熟悉的人作文【篇6】

離開(kāi)家門(mén),迫不及待地投入外面的世界的懷抱,卻忘了駐足轉(zhuǎn)身,看看家,這個(gè)最初也是最熟悉的地方。

從我第一次發(fā)現(xiàn)它時(shí),它便在我心中定格,成了永恒——那朵花。

周五,小雨淅瀝,初二的我少了初一時(shí)對(duì)家的依戀,周五不過(guò)是平常的一天。回到家慵懶地倚在椅背上,擺弄著文具。不經(jīng)意見(jiàn)抬頭,一抹紫色在瞳仁里蔓延,隨即,充斥滿我的眼睛,占據(jù)了我整個(gè)心靈。

這朵小花從哪里來(lái)的?上星期有沒(méi)有呢?我捧著它,找到母親,她放下手邊的事,平靜地說(shuō):“早就幫你買(mǎi)了,知道你喜歡紫色?!蓖嗽趺醋呋胤块g的,只知道腦子里一片空白,那種復(fù)雜,卻不能用千言萬(wàn)語(yǔ)去描述的心緒從未有過(guò)。

雨還在下,呆呆地望著那朵紫色的小花,雨聲似乎是它的獨(dú)白。閉眼,想象。

它慢慢地,慢慢地沖破一切阻力破土而出,泥土上那星點(diǎn)的綠讓她格外驚喜。她幾天精

心侍弄,終于得到了成果。她笑起來(lái)時(shí),眼角的魚(yú)尾紋盛滿了愛(ài),盛滿了對(duì)她至深的愛(ài)。芽?jī)喉敹寺钠?,像襁褓中的嬰兒那般嬌弱,那般惹人憐惜。從沒(méi)有養(yǎng)過(guò)植物的她,蹙眉沉思,不知怎樣讓花苞得到最好的保護(hù)。她只好盡她全力,讓花苞享受最溫暖的陽(yáng)光,她用愛(ài)當(dāng)養(yǎng)料讓花苞得以最好的環(huán)境。終于功夫不負(fù)有心人,花苞終于綻放出奪目的紫色,雖不如牡丹般華貴。而在她的心中,這是任何其它花都不能與之相提并論的。她的腦海里似乎已經(jīng)看到她的至愛(ài)歡呼雀躍的樣子了。

熟悉的人作文【篇7】

今天早晨我起得很早,推開(kāi)門(mén)走出去,撲面而來(lái)的.是露水的氣味,等我把一切都打理完時(shí),樹(shù)影子已經(jīng)漸漸地淡了,星斗漸漸地少了,仿佛月亮正在那道亮光之前撤退,亮光愈來(lái)愈呈現(xiàn)出粉紅色,愈來(lái)愈明亮了。

快樂(lè)的世界蘇醒過(guò)來(lái)了。

今天是中秋節(jié),也是我從江蘇回到上海的日子,一大早我就坐上了長(zhǎng)途公交車(chē)回上海了。

因?yàn)槠鸬锰纾业杰?chē)上就有點(diǎn)昏昏欲睡了,回上海的人還不少,我沒(méi)有搶到座位只好坐在車(chē)中間的硬板凳上了,過(guò)了一會(huì)我便抱著背包睡著了。

醒來(lái)時(shí),路程才過(guò)了四分之一,我又焦急又興奮,到底什么時(shí)候才能到啊。

我醒來(lái)后就坐在車(chē)邊看手機(jī),邊向標(biāo)牌望,“離開(kāi)上海1100千米”,我就這樣坐了5個(gè)小時(shí)的車(chē)回到了這熟悉的地方。

一下車(chē),陽(yáng)光便刺了我的眼,撒在我身上好暖,連吹來(lái)的風(fēng)都是暖的,不像江蘇陽(yáng)光盡管有,但也好像只很吝嗇的只放出一點(diǎn)溫暖,風(fēng)吹在身上涼涼的,讓人心中不免有些許寒意。

到上海后我給老媽打了個(gè)電話,她說(shuō)要來(lái)接我,我只好百般推脫說(shuō)不用了,我又不是小孩子,不會(huì)弄丟的,她仍不放心說(shuō)要去公交車(chē)站接我,我聽(tīng)她的語(yǔ)氣我就知道我們倆分別一個(gè)月后她想見(jiàn)我的那種急切的心情,我只好答應(yīng)了,我坐上公交車(chē)回家了,沒(méi)過(guò)多久她又打來(lái)電話問(wèn)我到哪了,我說(shuō)快了快了,馬上就到了,你見(jiàn)了我可不要哭啊。

公交車(chē)到了站,沒(méi)多遠(yuǎn)我就看見(jiàn)她在望著那來(lái)來(lái)往往的公交車(chē)尋找我,下了車(chē)我便直奔她的方向向她揮手,她看見(jiàn)我后眼睛里急切擔(dān)心的神情消失了,取而代之的是她的高興、興奮的神情。

我看見(jiàn)她這樣就沖上去給了她一個(gè)大大的擁抱,和她抱在一起的時(shí)候我聞到了那種從小到大一直陪伴著我的熟悉的安心的味道,我當(dāng)時(shí)真想抱著她永不分開(kāi)。

但畢竟是公共場(chǎng)所,不久我們便分開(kāi)了。

她的懷抱是溫暖的,但是我知道我終有一天要離開(kāi)她去闖出我自己的一片天。

之后我坐上車(chē)回到了家,看著那幢熟悉的房子,聞著門(mén)口那熟悉的桂花香,心里有種說(shuō)不出的暖意,一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)那桌我最喜歡吃的菜,聞著味道就知道是媽媽燒的,一切都和一個(gè)月前一樣沒(méi)有變化。

我是一條航行在海上的小船,雖經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)浪,但家和媽媽永遠(yuǎn)是我最溫暖的港灣。

熟悉的人作文【篇8】

媽媽是全天下孩子一個(gè)最認(rèn)識(shí)的人。今天老師讓我們寫(xiě)一個(gè)我們身邊認(rèn)識(shí)的人,我就寫(xiě)我的媽媽。

我的媽媽有一雙炯炯有神的眼睛,身材瘦瘦的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的披到肩上。很好看呢!

但是有一件事,就令我非常地打動(dòng)。記得有一次,我在小區(qū)里滑滑板,不小心摔倒了,膝蓋破了。當(dāng)時(shí)疼得我哇哇直哭,這時(shí)坐在一旁的媽媽看見(jiàn)了連忙把我扶起來(lái),送到了附近的小診所,給包扎了一下。

回到家里,媽媽無(wú)微不至的照顧我,關(guān)心我,令我非常打動(dòng)。固然我有時(shí)會(huì)惹媽媽氣憤,但媽媽總會(huì)用她那顆泛博的心包收留我,呵護(hù)我。

媽媽是每一個(gè)孩子最認(rèn)識(shí)的人,我也不例外,但是人無(wú)完人,媽媽也出缺點(diǎn)。

我的媽媽脾氣不好,有一次,媽媽檢查我的功課,發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題,就很氣憤地對(duì)我說(shuō):“怎么回事,這么簡(jiǎn)樸的題也會(huì)錯(cuò)?”可是我無(wú)論怎么改都不合錯(cuò)誤,后來(lái)我問(wèn)姐姐,可姐姐跟我做的一樣,媽媽見(jiàn)了趕忙跟我一塊分析這道題,結(jié)果是媽媽錯(cuò)了,媽媽便不好意思地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起呀女兒,是媽媽錯(cuò)怪你了?!薄安灰o,誰(shuí)都有出錯(cuò)誤的時(shí)候嗎?”我笑著說(shuō)。

固然說(shuō)我有時(shí)候覺(jué)得媽媽很煩,但是我知道她是對(duì)我好。是愛(ài)我的,她永遠(yuǎn)都是最了解我的。最喜歡我的!

熟悉的人作文【篇9】

一提到我最熟悉的人,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人的面貌。她,長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛,厚厚的唇,走路時(shí)都亭亭玉立,要是你在人群中都能找出她來(lái),已經(jīng)不算是怪事了。告訴你們吧,這個(gè)人就是我的媽媽。

我的媽媽簡(jiǎn)直就是個(gè)神偵探,福爾摩斯第二號(hào)。

記得一次,媽媽開(kāi)始喜歡吃榴蓮。她說(shuō)這寶貝??蓯旱氖撬刻熘怀砸稽c(diǎn)點(diǎn),吃完后又放進(jìn)冰箱,害得我最喜歡吃的鹵肉都有一股榴蓮味。于是我和爸爸開(kāi)始計(jì)劃怎樣才能讓媽媽不吃這個(gè)“臭榴蓮”!我們把所有討好她,讓她不吃榴蓮的方法都用過(guò)了,可是還是不行?!鞍?!”我“絕望”了。忽然,我想到一個(gè)主意。我擠眉弄眼地對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,我們不如來(lái)個(gè)‘三十六計(jì),倒為上計(jì)’,怎么樣?“爸爸趕快捂住我的嘴巴,說(shuō)道:“萬(wàn)一她知道我們……”爸爸朝那只被拔光毛的雞指了指,我馬上明白了他的意思。但我還是想去把榴蓮倒了。然后又看到爸爸那雙沾滿黃泥巴的鞋子,心里又冒出了一個(gè)新主意。我悄悄地穿上爸爸的鞋,見(jiàn)四處沒(méi)人,就把死榴蓮倒進(jìn)廁所。乍一看,大小不一樣,就拿起刀把它切成了幾小塊,才把它倒了進(jìn)去了。倒進(jìn)去后,我感覺(jué)空氣一下子清新了許多。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽突然殺豬般的尖叫。我和爸爸不約而同地趕來(lái),異口同聲地說(shuō):“怎么了?”媽媽用她的手指著我說(shuō):“郭芯池!是不是你干的?”我笑嘻嘻的說(shuō):“你看這腳印是誰(shuí)的?”不可能是你爸把榴蓮倒了。你爸當(dāng)時(shí)和我在一起,而且剛才我聽(tīng)到廁所抽了很多次水,想必是你倒不進(jìn)去吧???沒(méi)辦法,只有“投降?!?/p>

你知道我最熟悉的人是誰(shuí)了嗎?對(duì),這個(gè)人就是我媽媽。

熟悉的人作文九篇


作文見(jiàn)證了我們的改變也啟迪了我們的未來(lái),寫(xiě)作是讓自己的思維和觀點(diǎn)和讀者進(jìn)行對(duì)話的過(guò)程。探索“熟悉的人作文”相關(guān)內(nèi)容的精髓接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)閱讀。歡迎您來(lái)到本頁(yè)享受高品質(zhì)的閱讀體驗(yàn)!

熟悉的人作文 篇1

一天,我和媽媽走在一條馬路上,這時(shí),只見(jiàn)鄰居家的張叔叔,鬼鬼祟祟的向四周走去,我忙問(wèn):‘?huà)寢屇憧?。’我向張叔叔指去?/p>

‘你看那不是張叔叔嗎?’媽媽向我指去的地方望去,看見(jiàn)那熟悉的瘦小的背,便說(shuō):‘是呀,他在那嘛???’因?yàn)楹闷?,我們便跟著去看看。只?jiàn)張叔叔走進(jìn)一條小路里,那條小路里非?;璋?,那微弱的燈光在那條小路里根本起不了作用。只見(jiàn)張叔叔走進(jìn)一座廢棄的破棚子里,我們連忙跟上去。走進(jìn)看那見(jiàn)屋子中放的全是一包包白色粉末。我們趁他不住意的時(shí)候偷偷拿了一包,媽媽打開(kāi)來(lái),一聞?wù)f:‘這是面粉,不對(duì),好像是過(guò)期的面粉。’‘啊?!冶粙寢尩脑捪铝艘惶?。這時(shí),張叔叔出來(lái)了,手里還拿了一大包白色粉末小路里走去,我和媽媽還是緊跟在他身后??匆?jiàn)他和一個(gè)穿著白色衣服的男子見(jiàn)面,把一大包白色粉末交給那個(gè)人,那個(gè)人還給了張叔叔一點(diǎn)錢(qián)。

張叔叔又東張西望的看了看,然后才高興的往回走。這時(shí)我和媽媽早已站在他面前,張叔叔看見(jiàn)我們拔腿就跑,可他哪里跑的過(guò)我呢?我輕而易舉的抓住了他,他沒(méi)辦法只好交代了整件事。在回家的路上我問(wèn)媽媽?zhuān)骸畯埵迨迥敲炊睾竦囊粋€(gè)人怎么會(huì)去賣(mài)假面粉呢?’媽媽說(shuō):‘現(xiàn)在世道那么難,他也是迫于無(wú)奈才這樣做的吧?!乙彩沁@么想的?!一卮鸬?。于是我們便走回了家。

熟悉的人作文 篇2

有一天經(jīng)過(guò)一個(gè)小飯店,撲鼻而來(lái)的是蜂窩煤的味道,熟悉的二氧化硫和一氧化碳等氣體把我?guī)Щ剡h(yuǎn)去的少年,小時(shí)候家里就是用蜂窩煤來(lái)燒水做飯兼取暖的,那種溫馨與親切感油然而生。

隨著年齡的增長(zhǎng)離開(kāi)了家鄉(xiāng),漂浮于他鄉(xiāng),為了生計(jì)而不停地奔波,很多美好的境頭已經(jīng)淡出了記憶,盡管那時(shí)生活不是很富裕,但精神上很富足,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮地生活,盡管也有苦澀的童年,但留給我的是抹不去的美好的記憶。

我的故鄉(xiāng)在齊魯大地,北臨黃河,南面是連綿不斷的山東丘陵,與泰山相距幾十公里,可謂是泰山腳下,黃河之濱,有著悠久的歷史和燦爛的精神文明。但是由于那時(shí)黃河治理有問(wèn)題,經(jīng)常泛濫,每到雨季,家住的石頭屋便淹沒(méi)在一片海洋中,蛙聲一片,雞犬不寧,有的樹(shù)上纏繞著令人膽戰(zhàn)心驚的蛇。屋里的四壁都被水浸泡了約一米以上,人搬離到較高的地點(diǎn)暫住,等洪水退去再搬回自己那間簡(jiǎn)陋的小屋時(shí),已四壁空空。

盡管那段日子很苦澀、也很艱難,但是那是一段無(wú)憂無(wú)慮的童年、少年時(shí)光,在家長(zhǎng)的呵護(hù)下并未真正體驗(yàn)到生活的艱辛,與兒時(shí)的伙伴一起玩耍,春天爬樹(shù)刖柳條做哨子、夏天上樹(shù)摘桑葚、秋天攀樹(shù)摘蘋(píng)果,有時(shí)玩皮的還翻墻跳溝,與伙伴們玩跳房、踢毽、捉迷藏一直到月上樹(shù)梢,陪伴我兒時(shí)的玩具就是用高梁桿外皮制作眼睛,用泥做泥人、摔泥盆、拾石子等游戲,是那樣的單純、天真,現(xiàn)在想來(lái)都覺(jué)得很可笑,但是是那樣地開(kāi)心、快樂(lè)。那段生活深深地印在腦海里,是一種揮之不去的、幸福美好的記憶。

當(dāng)時(shí)因家里比較貧窮,起初用玉米桿、小麥桿、山上的野草、漂落的樹(shù)葉做燃料,燒火做飯,每當(dāng)煤油燈初上,家家戶戶低矮的煙囪里冒冒著裊裊炊煙,炊煙像絲棉,從各家的煙囪飄出來(lái),把村子包裹得像一口熱氣騰騰的大鍋。炊煙里有柴草的香味兒、小米粥的香味兒,整個(gè)村莊靜得像一潭水、美得像一幅畫(huà)。再后來(lái)就開(kāi)始使用蜂窩煤做飯取曖了,隆冬的季節(jié)里,屋里生著一個(gè)蜂窩煤,即燒水做飯又兼取暖,雖然它的燃燒速度不是很快,也不是很方便,但是對(duì)全家人來(lái)說(shuō),有時(shí)圍做在爐周?chē)∪?,烤點(diǎn)饅頭片吃就已經(jīng)很知足了。

又見(jiàn)炊煙,又聞其味,喚起我了我遠(yuǎn)去的少年生活、苦澀快樂(lè)的童年,炊煙里總是升起一種懷念,一種感動(dòng),一種熟悉的味道,那是母親殷切的目光。母親那縷縷如煙般升騰的牽掛和愛(ài)一直緩存的記憶中,望向遠(yuǎn)方,朦朧中仿佛又看童年熟悉的一幕:暮色黃昏中,家鄉(xiāng)村莊的小巷子里,一群孩童在嬉戲吵鬧。四周的屋子里,一聲聲母親的吆喝聲響起“××,回家吃飯啦!”……那聲音,在寧?kù)o的鄉(xiāng)村上空久久回蕩著……

熟悉的人作文 篇3

暑假里的一天,我去爺爺家里玩。我的爺爺家在閩侯,那里也是我的老家,那里非常美。

我的老家房子左邊有三個(gè)小小的池塘,春天里會(huì)有一些蝌蚪在池塘里游來(lái)游去可歡快了。還有一些植物在水里自由的生長(zhǎng),冬天的時(shí)候還會(huì)結(jié)一層厚厚的冰,如果用力壓冰,水就會(huì)從冰縫中跑出來(lái)。

房子的右邊是一塊稻田,夏天傍晚的時(shí)候,有很多的蜻蜓在此聚會(huì)。當(dāng)它們停下來(lái)時(shí),我們就會(huì)用手或蜘蛛網(wǎng)來(lái)抓,并放在罐子或袋子里。可是放出來(lái)后個(gè)個(gè)都成了傷員,都飛不起來(lái)了?,F(xiàn)在想想,那時(shí)真不懂事。老家附近偶爾也有荷花盛開(kāi),粉紅色的,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”描寫(xiě)的就是這個(gè)景色吧!

房子的后面是一片菜地,菜地里有各種蔬菜,如:白菜,絲瓜,黃瓜,葫蘆瓜等。那時(shí)我最喜歡跑到菜地里,偷偷摘一根黃瓜,隨手在衣服上擦一擦,就那樣吃了起來(lái),那脆脆地響聲至今還留在腦海里。

房子的前面有一座山,山上有一座老屋子,那屋子已經(jīng)空了好幾年了,上面早就有了很多灰塵和蜘蛛網(wǎng),打掃時(shí),時(shí)不時(shí)會(huì)掉下一兩只蜘蛛,像故意要嚇唬你一樣。

下雨時(shí),如果窗戶沒(méi)關(guān)好,雨兒就會(huì)調(diào)皮地溜進(jìn)來(lái)湊熱鬧呢!

下雨后,常有蝸牛和青蛙出來(lái)玩。

看吧!熟悉的地方也有風(fēng)景呢!

熟悉的人作文 篇4

我最熟悉的人是媽媽?zhuān)瑡寢屔?,從小把我?guī)Т?,我最熟悉?/p>

有一天,我在家做作業(yè),在我要作完了的時(shí)候,突然聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲,我聽(tīng)到這腳步聲,心里就想:“這腳步是高跟鞋的聲音,一定是媽媽回來(lái)了?!贝蜷_(kāi)門(mén),果然是媽媽。

還有一次,我剛到家門(mén)口準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)的時(shí)候,突然聽(tīng)到了一陣電話鈴聲,我覺(jué)得這電話聲像從鄰居家傳來(lái)的,所以我沒(méi)在意。到家以后,就開(kāi)始做作業(yè)。我邊做作業(yè)一邊心里在向今天怎么沒(méi)媽媽大來(lái)詢問(wèn)我到家的電話?正在我納悶的時(shí)候,電話鈴聲就響了起來(lái),是媽媽打來(lái)的電話。

還有很多時(shí)候,我心里在想什么,媽媽都能知道。我也從媽媽的表情,說(shuō)話聲音的高低,知道媽媽是高興,還是生氣。特別是看見(jiàn)媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰的時(shí)候,我就乖乖地去做我的作業(yè),否則我的屁股可要小心。

天天和媽媽在一起,所以我對(duì)她非常熟悉。

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熟悉的人作文 篇5

生活中,會(huì)有一些絆腳石,會(huì)有很多人。這個(gè)人可能是幫助過(guò)你的陌生人,也可能是傷害過(guò)你的人。但是他們比不上你最了解的人。

清晨,鳥(niǎo)兒一直在鳴叫,天空依然霧蒙蒙的,露珠滴落在綠葉鮮花上,整個(gè)城市靜悄悄的。只是偶爾有人從飛馳而過(guò)的汽車(chē)聲中溜過(guò)去,大家還在熟睡。

《乒乓,滋滋子——》廚房交響樂(lè)聽(tīng)起來(lái)在哪里?我懶洋洋地揉揉眼睛,被聲音吵醒了。我迷茫地抬起頭,看了看手表——。剛過(guò)五點(diǎn)。誰(shuí)一大早起來(lái)做飯,還這么早。我轉(zhuǎn)頭看著熟睡的媽媽?zhuān)p輕的滾下床,躡手躡腳的走到門(mén)口,慢慢的拉過(guò)一條縫,瞇著一只眼睛往外看。

廚房里,鍋鏟和鐵鍋還在碰撞。過(guò)了一會(huì)兒,聲音停了,接著是從廚柜里拿菜的聲音。我屏住呼吸??赡苁前职职伞K麧u漸走出廚房,低著頭看著碗,臉上帶著慈祥的笑容。是爸爸,但是他怎么能一大早起來(lái)做飯呢?我低下頭,想起昨晚發(fā)生的事:“爸爸,我明天想吃你自己做的菜?!蔽疑敌χ透赣H握了握手?!昂??!彼贸錆M愛(ài)意的眼神看著我。原來(lái)爸爸是為了我。我輕輕回到床上,翻來(lái)覆去睡不著。不知道什么時(shí)候眼睛濕了。我一遍一遍咽著口水,抱著被子,一種叫做溫暖的東西充滿了我的心。這就是愛(ài)的感覺(jué)。我翻了個(gè)身,定了定神,就睡著了。

早上七點(diǎn),我慢慢醒來(lái),穿好衣服準(zhǔn)備去客廳吃早飯。客廳里,我一抬頭,看見(jiàn)爸爸躺在沙發(fā)上。他閉著眼睛,膝蓋上蓋著被子,眼窩是淡黑色的。他濃密的黑發(fā)夾雜著許多白發(fā)。時(shí)間磨礪之后,他的臉上有了幾道皺紋,皮膚像樹(shù)皮,里面刻著歲月。他手上厚厚的老繭也是歲月留下的痕跡。我們年輕,但他們老了。時(shí)光列車(chē),請(qǐng)慢慢開(kāi),讓我多陪陪他們,多陪陪他們。我回過(guò)神來(lái),輕輕地給他蓋好被子。

當(dāng)我們被打擊不想面對(duì)的時(shí)候,他們給我們創(chuàng)造了一個(gè)港灣,安慰了我,讓我走出了打擊的深淵。我們開(kāi)心的時(shí)候,他們也在默默為我們開(kāi)心。他們不求什么,無(wú)私的付出,只為我開(kāi)心。

父母是我最了解的人,也是我最?lèi)?ài)的人。他們照顧我,養(yǎng)育我,這是我一輩子都忘不了的。媽媽爸爸,謝謝。

熟悉的人作文 篇6

我最熟悉的人有很多,但我最熟悉的人要算周文杰了。

周文杰眼睛大大的,臉瘦瘦的,耳朵小小的,鼻子尖尖的,皮膚黑黑的,好像印度的小黑人,他的嘴巴大大的,笑起來(lái)像一個(gè)小哈拉菩薩似的。(當(dāng)然,除了被老師批評(píng)的時(shí)候。)

他的學(xué)習(xí)并不怎么樣,可是他還是愛(ài)搞惡作劇。有一次,我看見(jiàn)他準(zhǔn)備把水杯里的水倒在別人的花盆里,我立刻叫住他,說(shuō):“你倒的水會(huì)從花盆下面的小孔里流出 來(lái),到時(shí)候你不怕被老師挨罵嗎?”“怎么?”他輕蔑地看了我一眼,“你敢告到老師那里去嗎?”“你如果倒的話,我不告訴老師才怪呢?”我生氣地對(duì)他說(shuō)道。 一聽(tīng)要告訴老師,他就乖乖地拿起水杯,然后溜之大吉了。

他雖然調(diào)皮,但是上課的時(shí)候很認(rèn)真,老師提問(wèn)題的時(shí)候他每次都很積極地舉手,而且都回答對(duì)了,所以老師說(shuō)他進(jìn)步很快,這一點(diǎn)我是對(duì)他刮目相看。

有時(shí)候,他下課的時(shí)候跑來(lái)跑去,跑得滿頭大汗。過(guò)不了幾分鐘,我就看見(jiàn)他被老師帶到辦公室訓(xùn)話去了。你看,夠瘋狂吧!

這就是我最熟悉的人,一個(gè)既調(diào)皮又認(rèn)真的同學(xué),我在他身上學(xué)到了很多知識(shí),希望他在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)!

熟悉的人作文 篇7

我的朋友鄭曉旭,是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。她那一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,她的臉是典型的瓜子臉,前面留著整整齊齊的劉海兒,漂亮極了!

有一次,我在廣場(chǎng)上玩,一不小心,我被一塊石頭絆倒了,鮮紅鮮紅的血液立刻流了出來(lái),這是,我眼前一片模糊,什么也看不見(jiàn)了,那感覺(jué)難受極了!這時(shí),有個(gè)女孩向我走來(lái),手里拿著一瓶藥水和幾根棉球棒,只見(jiàn)她卷起我的褲子,把藥水涂在我腿上,一陣巨痛過(guò)去后,我好了許多,眼也不再模糊了,又能和以前一樣蹦蹦跳跳了。這個(gè)幫我的小姑娘就是鄭曉旭。只見(jiàn)她像個(gè)小大人似的囑咐我說(shuō):“以后一定要注意!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,沖著她笑了。

這份愛(ài),從一個(gè)小故事說(shuō)起,如果你也有這樣的朋友,你肯定也會(huì)感到無(wú)比驕傲自豪。

熟悉的人作文 篇8

別人家的媽媽能文能“武”,上得廳堂,下得廚房,想想咱媽?zhuān)堋拔洹薄獣?huì)打我,能文——好像不會(huì),屈指算來(lái)下得廚房是她最大的特點(diǎn)了。

俗話說(shuō)得好,女人要上得廳堂,下得廚房,打得了蟑螂,斗得過(guò)色狼。其余三項(xiàng)先不說(shuō),我媽媽那廚藝,那是太棒了!魚(yú)頭湯、南瓜餅、醋排骨、老鴨湯……保證你吃了一次還想吃。有一次中午,我拖著因?yàn)槟X容量爆滿而餓得前腔貼后背的身子,剛推開(kāi)家門(mén),“哇—好香啊!”我把鞋一甩,書(shū)包丟在沙發(fā)上,先跑到餐廳,發(fā)現(xiàn)桌上放著一盆剛出鍋的熱騰騰的炸丸子,也顧不上手臟,拿起一粒直接塞進(jìn)嘴里,“唔!吼吼吃(好好吃)!”我整個(gè)嘴被塞得滿滿的,話也說(shuō)不清楚了。

媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜,拿著鍋鏟往廚房外探頭一看,笑著沖我說(shuō):“貪吃鬼,也不知道要先洗手?”我趕緊連嚼幾下把肉丸咽下去,笑嘻嘻地說(shuō):“媽?zhuān)愀陕锂?dāng)老師啊,就你這廚藝當(dāng)大廚,沒(méi)問(wèn)題!”

我媽是不是很完美?你可千萬(wàn)別被她這小優(yōu)點(diǎn)給迷惑了。我媽她呀,可腹黑了。

期末復(fù)習(xí)階段,我難得有個(gè)空閑的周末放松一下。媽媽抱著一疊試卷飛快地改著,抬頭看了我一眼:“做完了?幫媽改點(diǎn)卷子?!闭f(shuō)著扔給我一小沓卷子,我翻書(shū)的動(dòng)作停在半途,無(wú)奈地問(wèn):“媽?zhuān)y道你不怕我改錯(cuò)?。俊彼O率种酗w舞的紅筆,上上下下打量我?guī)籽壅f(shuō):“以你的馬虎程度來(lái)說(shuō),還真有可能。算了,你別改了,省得我還得再幫你挑挑錯(cuò)?!笔裁绰?,我哪有那么粗心,一賭氣,搶過(guò)卷子,認(rèn)認(rèn)真真地改了起來(lái)。還有一次,我開(kāi)通了微博,請(qǐng)同學(xué)們都來(lái)關(guān)注我,媽媽拿著手機(jī)在一邊問(wèn)我:“如果把你亂七八糟的房間放到微博上,你的光輝形象能打幾個(gè)折扣?”我有個(gè)壞習(xí)慣,不愛(ài)收拾房間,整個(gè)房間凌亂不堪,沒(méi)成想被她偷偷拍了下來(lái),要是被她發(fā)到網(wǎng)上,讓同學(xué)們看見(jiàn)了,我好不容易樹(shù)立起的光輝形象就要土崩瓦解了。我趕緊又拍馬屁,又捶背,討好地對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)憧次覍?duì)你那么好,你忍心讓你親愛(ài)的女兒好不容易樹(shù)立起的光輝形象破裂嗎?”媽媽露出一絲驕傲的笑容。

我的媽媽就是這樣一個(gè)有點(diǎn)腹黑,廚藝又好的母親,她雖然不像別人家的母親那么多才多藝,但我仍然很愛(ài)她。

熟悉的人作文 篇9

最認(rèn)識(shí)的人是誰(shuí)?有說(shuō)是爸爸媽媽的、有說(shuō)是爺爺?shù)摹⒂姓f(shuō)是的、有說(shuō)是的。我說(shuō)最認(rèn)識(shí)的人應(yīng)該是。

我今年十歲,上。在中不算高也不算矮。我長(zhǎng)得??的,小臉盤(pán),一笑就瞇成一條縫,嘴里整天嘮叨個(gè)沒(méi)完。、說(shuō)我像個(gè)小老太婆。我的性格是雙重的、多重的、復(fù)雜的?連我自己也說(shuō)不好。

記得剛上開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,因好動(dòng)影響同桌和四周同學(xué),不得已將我調(diào)到最后一坐,叫我“享受”獨(dú)人獨(dú)坐的“待遇”。

因調(diào)皮,外公、外婆拿我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。甚至讓他們“恨得”直咬牙根。前幾天和外公在公交車(chē)站等車(chē),見(jiàn)旁邊有一個(gè)不大不小的雪堆,上面光滑滑的很好玩?!盁o(wú)畏的勇士跑到冰川上面去看看如何?”我撤退退卻幾步使足力氣向上沖去,只聽(tīng)趴呲一聲,外公回過(guò)頭來(lái)見(jiàn)我從雪堆上滑下來(lái),又可氣又可恨地罵了一聲:“活該,沒(méi)把你門(mén)牙摔下來(lái)!”我強(qiáng)忍沒(méi)說(shuō)什么。

要說(shuō)好靜吧,一看動(dòng)畫(huà)片能一連坐上好幾個(gè)小時(shí)。外公、外婆和我說(shuō)話有時(shí)都聽(tīng)不見(jiàn)。外公、外婆說(shuō)我是裝相,可我真不是裝相。尤其是下圍棋,只要一對(duì)上局,一連也能坐上好幾個(gè)小時(shí)。輸了棋低頭不語(yǔ),緘默沉靜寡言。贏了棋興致勃勃,伎癢。

同學(xué)們,大家說(shuō)我的性格到底像菩薩一樣好靜,仍是像齊天大圣一樣好動(dòng),有誰(shuí)能說(shuō)清晰呢?也許這就是所有十歲男孩的性格特征吧。

熟悉的人作文17篇


在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)17篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我熟悉的一個(gè)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

熟悉的人作文 篇1

誰(shuí)的身邊都有一個(gè)很熟悉的.人,我的身邊也不例外,她就是我的媽媽。

媽媽長(zhǎng)著一頭油光發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛上架著一副眼鏡,媽媽身材苗條,非常美麗!

媽媽十分關(guān)心我。有一次,我發(fā)燒到40度,頭昏眼花,難受極了!媽媽看到我的樣子,連忙走了過(guò)來(lái),摸摸我的額頭,著急地說(shuō):“哎呀!怎么這么燙呀!快起來(lái),我?guī)闳メt(yī)院?!闭f(shuō)完,媽媽趕緊幫我把衣服穿上,一邊溫柔地安慰我。到了醫(yī)院,媽媽爭(zhēng)忙向醫(yī)生講清了病情。直到我掛上鹽水,媽媽才安下心來(lái)。

媽媽一直都十分關(guān)心我,我愛(ài)我的媽媽。

熟悉的人作文 篇2

我有一個(gè)非常熟悉的同學(xué)小明。他比較胖,力氣很大,炯炯有神的大眼睛溜兒圓,還有一張能吃的小嘴吧。粗壯的胳膊很擅長(zhǎng)打籃球。

他雖胖,打籃球時(shí),三下五除二,使勁拍著球,手一抬球就乖乖地跳進(jìn)籃筐。還有那粗長(zhǎng)的`腿,跑步還可能比不胖的人快呢!

他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):愛(ài)勞動(dòng)。每次做值日時(shí),他都爭(zhēng)著干,還做的特別棒,叫人無(wú)可挑剔。一次大掃除,同學(xué)們都在忙著做值日,有的在那里拿著抹布心不在焉地擦桌子,十分悠閑。只見(jiàn)小明拿著抹布認(rèn)真地清洗,準(zhǔn)備擦黑板。他抓起抹布,在水里泡一泡,又拿起來(lái),兩手抓緊抹布,使勁搓搓,再投入水中,涮一涮,最后把抹布取出來(lái)一擰,就高興地沖到黑板前擦了。此時(shí),盆里的水已一片烏黑。開(kāi)始擦了,他從邊框到角落到中間都一點(diǎn)一點(diǎn)用心地擦。他拿著抹布在專(zhuān)心致志地擦,臉上還帶著一絲笑容。

最后,黑板被擦得干干凈凈。

這就是我的同學(xué)小明。

熟悉的人作文 篇3

我最熟悉的一個(gè)人,莫過(guò)于我們班的班長(zhǎng)遠(yuǎn)卓,尤其是他那張嘴,好似“破陣長(zhǎng)槍”。

一個(gè)女生嘮嘮叨叨也就算了,他是一個(gè)男生,居然愛(ài)嘮叨,唉,真叫人受不了!誰(shuí)如果在他面前犯了一丁點(diǎn)錯(cuò)誤,他就會(huì)在你面前長(zhǎng)篇大論,能從黎明說(shuō)到傍晚。他說(shuō)的口若懸河,能把你說(shuō)的`天昏地暗、頭昏腦脹。

不過(guò),他這一張嘴以一敵百,給他當(dāng)班長(zhǎng)帶了不少好處。

學(xué)校為減少學(xué)生在周邊商店游蕩,校長(zhǎng)分別派了兩個(gè)級(jí)部的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理。其中就有我們級(jí)部,在他上任第一天的時(shí)候,就遭到了別人的白眼,甚至有些人偷偷地“潛伏”進(jìn)去,但都逃不過(guò)遠(yuǎn)卓的一雙慧眼。他與許多人展開(kāi)了一場(chǎng)場(chǎng)“口水戰(zhàn)”,到最后,他用那三寸不爛之舌趕走了所有人,他那“破陣長(zhǎng)槍”不愧是“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”啊!

在學(xué)校舉行的一場(chǎng)辯論賽中,遠(yuǎn)卓也以那張“破陣長(zhǎng)槍”辯的對(duì)方啞口無(wú)言,張口結(jié)舌。

遠(yuǎn)卓啊,我好敬佩你那張能言善辯的嘴呀!

熟悉的人作文 篇4

我熟悉的一個(gè)人是我的同桌梁熙文。

她長(zhǎng)的又瘦又矮,跟幼兒園的孩子一樣。那聰明的腦袋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛,像寶石一樣,還架了一副粉紅色的小眼鏡,看起來(lái)可愛(ài)極了。她那只小嘴吃飯慢極了,可她總是不在乎的說(shuō):“吃飯應(yīng)該細(xì)嚼慢咽嘛!”她那雙小腿跑起來(lái)快極了,像風(fēng)一樣。她總是一副笑嘻嘻的樣子,讓人以為她每天都有喜事一樣。

她很樂(lè)于助人。有一次,我沒(méi)帶課本,急的滿頭大汗,她對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,咱們一塊看。”我感激的說(shuō):“謝謝你!”

她有一個(gè)壞毛病,喜歡丟三落四。有一次,她補(bǔ)課回來(lái),我問(wèn)她英文作業(yè)是什么?她打開(kāi)書(shū)包大叫一聲,OH,MyGoad!我慌忙問(wèn)她怎么了?她瞪大了那雙本來(lái)就瞪不大的小眼睛目不轉(zhuǎn)睛的望著我,我頓時(shí)傻了,心里正在納悶……“哎呀,我的'筆袋丟了……”她話都沒(méi)說(shuō)完,拎著書(shū)包一溜煙跑了。過(guò)了一會(huì)兒,她拿著筆袋回來(lái)了,我問(wèn)她,書(shū)包呢?書(shū)包又丟了。噢,我的天呀!我只好陪著她一起去拿書(shū)包,生怕她這次再出什么狀況。所以,梁熙文就成了我們班上名副其實(shí)的“丟三落四”大王。

梁熙文雖然經(jīng)常丟三落四,但是她樂(lè)于幫助別人。如果她把壞毛病改掉就更好了,我會(huì)更愿意和她做同桌。因?yàn)槲液芟矚g她整天一副笑嘻嘻的樣子,能帶給大家很多快樂(lè)。

熟悉的人作文 篇5

我最熟悉的人是魏老師您了,您陪伴我走過(guò)了小學(xué)大部分的時(shí)光。您有一雙炯炯有神的眼睛,肩上披著烏黑亮麗的頭發(fā),有著一個(gè)小巧玲瓏的'鼻子,鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴,我非常喜歡您甜甜的微笑,您的身材那么迷人,你在我心中是個(gè)女神,無(wú)論是走還是站,腰板非常筆直。在您身邊走過(guò),有一股清爽的香味撲面而來(lái),讓我心情愉快。

在課堂上,您能說(shuō)會(huì)道的嘴把一篇枯燥的課文講得生動(dòng)形象,娓娓動(dòng)聽(tīng),語(yǔ)言流暢,讓同學(xué)們百聽(tīng)不厭每當(dāng)有同學(xué)沒(méi)完成作業(yè)或者上課亂說(shuō)話,您總會(huì)不高興,是我們害怕。

您在工作中是那么認(rèn)真,在批改作業(yè)上更是一絲不茍,我非常佩服您的認(rèn)真。你對(duì)我們的愛(ài)體現(xiàn)在許多地方,在我們傷心時(shí)給我們鼓勵(lì)教導(dǎo)我們做一個(gè)有素質(zhì)的人,讓我們不能亂扔垃圾,耐心地給我們講題······我非常感謝您對(duì)我們的教育。

這幾年來(lái),您在我們心中像燃燒的蠟燭,一直照亮我們學(xué)習(xí)的方向,是我的成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)秀,你就是我的好老師,我非常愛(ài)您!

熟悉的人作文 篇6

我熟悉的人很多,但是我最熟悉的人是我親愛(ài)的爸爸。

我爸爸的個(gè)子高高的,理了一個(gè)利利索索的平頭,他的眼睛炯炯有神,顯得特別精神。他平時(shí)不愛(ài)說(shuō)笑,顯得非常嚴(yán)厲。

我爸爸非常喜歡、關(guān)心、疼愛(ài)我。每天上學(xué)一般都是爸爸送我,路上,爸爸常常給我講一些關(guān)于安全的`小常識(shí),比如說(shuō):地震時(shí)該怎么辦,打雷時(shí)該怎么辦等等。他讓我知道了很多有用的小常識(shí)。

爸爸的工作很忙,有時(shí)還要出差。記得有次,他去山東出差,他非常想念我,每天都要給我們打電話。他回來(lái)時(shí),還專(zhuān)門(mén)給我挑選了禮物,這讓我好高興啊!

爸爸很喜歡運(yùn)動(dòng)。他經(jīng)常帶全家去打羽毛球、兵乓球,我的球技也越來(lái)越厲害。

這就是我最熟悉的人,我親愛(ài)的爸爸。我要好好的長(zhǎng)大,健康的成長(zhǎng)。

熟悉的人作文 篇7

這周我們班的作文題目是:我最熟悉的人。一看到這個(gè)題目,我的腦袋里就情不自禁地跳出一個(gè)熟悉的面容,那就是——我的媽媽。

我的學(xué)習(xí)離不開(kāi)媽媽輔導(dǎo),我的生活更離不開(kāi)媽媽的照顧,在我們家里,時(shí)時(shí)處處都能看到媽媽忙碌的身影。

我的媽媽個(gè)子不高,但是有一頭烏黑漂亮的長(zhǎng)發(fā)。別人都說(shuō)媽媽很溫柔,可在對(duì)待我的.學(xué)習(xí)上,媽媽可不是一個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)∷兄浑p特別“厲害”的眼睛和耳朵!她有一雙“千里眼”,每當(dāng)我學(xué)習(xí)上偷懶的時(shí)候,她的眼睛一下就發(fā)覺(jué)了,那嚴(yán)厲的眼神盯到我身上,讓我趕緊打消偷懶的念頭!媽媽還有一對(duì)“順風(fēng)耳”,如果我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)出不該有的聲響,一定會(huì)被她聽(tīng)到!記得有一次我寫(xiě)完了一道題,剛開(kāi)始得意地小聲哼起歌,結(jié)果媽媽那嚴(yán)厲的眼神就掃了過(guò)來(lái),我嚇得一哆嗦,趕緊乖乖地寫(xiě)作業(yè)??匆?jiàn)媽媽好像不再追究,我心里暗暗松了一口氣。可當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽卻和我長(zhǎng)長(zhǎng)地談了一席話,讓我慚愧地低下了頭,暗暗下決心以后再也不會(huì)這樣!

這樣一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽在生活中卻真的很慈祥,每一個(gè)細(xì)微的地方都能感受到她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。記得那次,我在深夜的時(shí)候突然發(fā)高燒,雖然外面風(fēng)雨大作,電閃雷鳴,但是媽媽和爸爸急的趕緊把我往醫(yī)院送。一路上,媽媽只顧把傘遮在我身上,自己卻濕透了。在醫(yī)院里媽媽喂水喂藥,細(xì)心地照顧我。等到我的病好了,媽媽的眼圈卻青了,顯得蒼老幾分,但在我眼中,媽媽卻更加年輕了!

這就是我的媽媽?zhuān)易钍煜さ娜?,也是我最?lèi)?ài)的人!作文

熟悉的人作文 篇8

我熟悉的人有許多,有爸爸、媽媽和叔叔……其中我最熟悉的是可愛(ài)的小表弟。

表弟的樣子十分可愛(ài),一個(gè)圓大腦袋上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,像寶石一樣發(fā)光,可愛(ài)極了!

有一次爸爸給表弟買(mǎi)了一只可愛(ài)的小白兔,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,雪白的身子,漂亮極了!表弟一見(jiàn)馬上從廚房里拿出了大白菜和胡蘿卜在小白兔面前,小白兔便津津有味的吃了起來(lái),表弟見(jiàn)了開(kāi)心的笑了起來(lái)。

有一回,表弟在公園慢慢地散步,突然,遠(yuǎn)處跑來(lái)了一只大狗,向表弟奔來(lái),把表弟?chē)樀耐弁鄞罂?。我在旁邊捧腹大笑,表弟看?jiàn)了,知道大狗是我放得就向我跑來(lái),就在這時(shí)候我機(jī)靈一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,說(shuō):“看那兒有飛碟,”表弟回過(guò)頭來(lái),我抓住這個(gè)機(jī)會(huì),就飛快地逃走了,表弟看見(jiàn)我逃之夭夭,也無(wú)可耐何的`走了回家。

這就是我的小表弟,他是我心中最難忘記的一個(gè)人。我愛(ài)我的小表弟。

熟悉的人作文 篇9

我的媽媽高挑個(gè)兒,白里透紅的面龐上,常常掛著微笑。她長(zhǎng)著一雙彎眉毛,一雙大眼睛一眨一眨的,仿佛會(huì)說(shuō)話,人長(zhǎng)得也挺靚,脾氣可不小,總是兇巴巴的。

暑假里,我的字寫(xiě)得非常難看,基本結(jié)構(gòu)不好,媽媽就要求我把字寫(xiě)得整整齊齊、漂漂亮亮而且每天都嘮嘮叨叨。后來(lái),媽媽就不耐煩了,就想個(gè)了辦法,讓我練習(xí)書(shū)法。我剛開(kāi)始學(xué)書(shū)法,字寫(xiě)得還是歪歪扭扭,大大小小,不整齊。我的“兇”媽媽又開(kāi)始嘮叨我了:“怎么不好好寫(xiě),用點(diǎn)寫(xiě)”。我只好硬著頭皮,耐著性子寫(xiě)。我寫(xiě)呀寫(xiě),寫(xiě)了許多也沒(méi)有一個(gè)字是好看的。媽媽說(shuō):“你看看你寫(xiě)得字,哪有一個(gè)好看的,你還想當(dāng)寫(xiě)字明星呢,差遠(yuǎn)了?!眿寢屵@一說(shuō),反而讓我有了勇氣。我又開(kāi)始寫(xiě),這一次我寫(xiě)得非常用心,比前幾次好多了,字也寫(xiě)得整整齊齊的,對(duì)我來(lái)說(shuō)也已經(jīng)盡最大努力了。媽媽說(shuō):“看看,你這次不也寫(xiě)得很好嗎,就是你不用心?!?/p>

媽媽的“兇”讓我學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,媽媽的'“兇”是應(yīng)該的??!

熟悉的人作文 篇10

要說(shuō)我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)?那當(dāng)然是我的我的奶奶啦,我的我的奶奶今年57歲了,頭發(fā)大部分已經(jīng)白了。我的奶奶有一雙粗糙的手,但我覺(jué)得很漂亮,因?yàn)檫@雙手為家人做了很多事,像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。

每到星期天,因?yàn)槲以诩?,我的奶奶不去上班。?duì)于勤勞的我的奶奶來(lái)說(shuō),沒(méi)了活就像要了她的命似的.,在家里坐立難安。剛陪著我寫(xiě)作業(yè)不到三分鐘,就站起來(lái)說(shuō):“今天的陽(yáng)光那么好,我去曬一下被子?!辈虐驯蛔訒癯鋈?,沒(méi)來(lái)得及坐下,又說(shuō):“我把你爺爺?shù)钠蒲澴幽脕?lái)補(bǔ)一下?!闭f(shuō)著,就找出爺爺?shù)难澴樱旁谧雷由?,拿出針和線,開(kāi)始補(bǔ)起來(lái)。我的奶奶左手拿針,右手拉線,正準(zhǔn)備穿線??墒俏业哪棠棠昙o(jì)大了,明亮的眼睛成了老花眼,盡管我的奶奶把線拉得緊緊的,但怎么也穿不進(jìn)去。她把線頭搓了又搓,使勁地拿穩(wěn)針,拼命地睜大眼睛,不管怎么努力,那線就是不聽(tīng)話。我看到我的奶奶費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)穿過(guò)去,忍不住對(duì)我的奶奶說(shuō):“我的奶奶,我?guī)湍┌??!蔽业哪棠桃宦?tīng)喜出望外,連忙把針線遞給了我。我?guī)臀业哪棠檀┻M(jìn)了線,我的奶奶高興地笑了,看著我的奶奶親切的笑容,我也情不自禁地笑了。我的奶奶飛快地拿起針,在褲子上上下飛舞,不一會(huì)兒,褲子就補(bǔ)好了??粗a(bǔ)得嚴(yán)實(shí)的褲子,我真替我的奶奶的那雙巧手感到驕傲。

這就是我的我的奶奶,從小樹(shù)立了榜樣,干什么事都不能懶惰。我多想勸我的奶奶:“我的奶奶,您年紀(jì)這么大了,該歇歇了。有什么活,有爸爸媽媽和我?guī)湍?。您可以享享清福?”

熟悉的人作文 篇11

她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,長(zhǎng)頭發(fā),瓜子臉蛋,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,大眼睛,小嘴巴,說(shuō)道這里我不禁想起了她優(yōu)美的歌聲。她唱的歌真是好聽(tīng)??!……

她最喜歡唱歌……每次唱歌大家都夸她唱得好聽(tīng),她可開(kāi)心了。有時(shí)侯,她還當(dāng)起了音樂(lè)老師,教我和爸爸媽媽唱歌,那神情可嚴(yán)肅了,學(xué)唱不好還要受她罰的。

她做事情很自信,總會(huì)想辦法爭(zhēng)取。有一次我和唱歌,眼看她就要輸了,可她卻眨眨眼對(duì)我說(shuō):“瞧你得意了,誰(shuí)輸還不一定呢,告訴你我還沒(méi)出絕招呢!”聽(tīng)她那樣說(shuō),我還真有點(diǎn)擔(dān)心了。果然她出了個(gè)絕招,我就招架不住了。過(guò)了一會(huì),她就說(shuō):“認(rèn)輸吧!”我慚愧的說(shuō):“再來(lái)一次吧!”她卻說(shuō):“再來(lái)一次我還贏你,我的招還多著呢!”

你們想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的'姐姐——李林艷。

熟悉的人作文 篇12

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一輛紡車(chē),紡出我對(duì)您的思念;紡出我對(duì)您的感激;紡出我對(duì)您的敬佩;紡出我對(duì)您的贊美!

人們都說(shuō)老師像媽媽?zhuān)鋵?shí)應(yīng)該說(shuō):“雖然老師不是媽媽?zhuān)珓偎茓寢專(zhuān) ?/p>

記得一次期末考試前,各班的同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,恰在這時(shí),我們的`老師病了。上課鈴響了,別班的同學(xué),在老師的熱心輔導(dǎo)下,認(rèn)真地復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),準(zhǔn)備迎接考試。唯獨(dú)我們班,還是一片吵嚷聲,像沒(méi)娘的孩子一般。我心里急得要命,這樣怎么復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)不好怎么參加考試?我急得都快哭了。忽然,老師的身影出現(xiàn)在教室門(mén)口,全班立即靜了下來(lái),大家都吃驚地看著王老師,只見(jiàn)她臉色蒼白,腳步不穩(wěn)地走到講臺(tái)前,費(fèi)力地清了清嗓子,說(shuō):“同學(xué)們,咱們上復(fù)習(xí)課……”不知怎的,我的眼睛模糊了。

老師像媽媽?zhuān)裎覀兊闹呐笥选?/p>

說(shuō)說(shuō)那次吧!正好是一個(gè)深秋的季節(jié),快放學(xué)了,下起了雨,冷得人發(fā)抖。放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了。班里只剩下我一個(gè),我考試沒(méi)考好,不敢回家。這時(shí)王老師到班里來(lái)了,見(jiàn)我還沒(méi)走,就要拿雨衣送我。我支支吾吾地說(shuō)再等等,這時(shí),只見(jiàn)王老師恍然大悟似地說(shuō):“啊,瞧我這老師當(dāng)?shù)?,連沉重的心事也看不出,是不是沒(méi)考出好成績(jī),回家怕挨批評(píng)?”我不好意思地低下了頭?!安灰o,咱們一起走,我也正有事要見(jiàn)你媽媽?zhuān)僬f(shuō)你的成績(jī)一向不錯(cuò),就這一次差了點(diǎn),下次努力就行了?!崩蠋煄拙湓挘f(shuō)得我心里輕松了許多,不禁笑了出來(lái)。就這樣,老師一直送我回到家。

老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無(wú)私,贊美您為我們付出的一切。如果有人問(wèn)我,你最崇敬的人是誰(shuí)?我會(huì)不假思索地回答:王老師!如果有人問(wèn)我,你長(zhǎng)大想當(dāng)什么?我會(huì)斬釘截鐵地回答:像王老師那樣做一個(gè)讓人敬佩的好老師。

熟悉的人作文 篇13

我的爸爸很愛(ài)釣魚(yú),因?yàn)樗裁刺鞖舛坚烎~(yú)。比如,晴天、雨天、陰天,爸爸都愛(ài)釣魚(yú)!

晴天,艷陽(yáng)高照,不好釣魚(yú),因?yàn)楹軙?。但,爸爸可不怕曬。有時(shí),爸爸會(huì)戴帽子;有時(shí),爸爸會(huì)打把太陽(yáng)傘;還有時(shí),爸爸甚至?xí)魃咸?yáng)鏡,全副武裝起來(lái)。然而,陽(yáng)光照在水面上,反射出金色的光芒,十分耀眼,導(dǎo)致不好看漂,同時(shí),水面溫度太高,魚(yú)兒都躲在水底下涼快去了。雖然這樣,但爸爸還是一心一意的釣魚(yú)。但是,每次回家,還是免不了會(huì)被曬得汗流浹背,背上會(huì)被曬得通紅通紅的,甚之有的時(shí)候,還被曬脫皮呢。

陰天,微風(fēng)習(xí)習(xí),非常涼爽,很好釣魚(yú)。魚(yú)兒非?;顫?,到處找吃的,也很好看漂。每次爸爸回來(lái)都興高采烈,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸就抱怨起來(lái):今天魚(yú)兒這么多啊,太不好收拾了吧!

雨天,陰雨綿綿,冷的讓人發(fā)顫??傻扔晖A?,魚(yú)兒們從水底下游了出來(lái)不停的.找吃的,有時(shí)一桿二條魚(yú)呢!

我覺(jué)得爸爸真的很愛(ài)釣魚(yú),因?yàn)槭裁刺鞖舛甲钃醪涣税职轴烎~(yú)!

熟悉的人作文 篇14

我的妹妹

我的妹妹是個(gè)很特別的一個(gè)女孩子。

我妹妹是我嬸嬸的孩子,我經(jīng)常跟她在奶奶家里玩。有一次暑假,我在奶奶家跑著上臺(tái)階的時(shí)候,一不小心,呱唧,摔了個(gè)嘴啃泥,我的腿磕破了,很疼很疼,我想站起來(lái)找奶奶幫我看看,可是腿疼的都站不起來(lái),妹妹看見(jiàn)我了,趕緊跑過(guò)來(lái),我把妹妹叫過(guò)來(lái)說(shuō):我的老妹呀,快把我扶起來(lái)。妹妹把我扶起來(lái)了,我讓妹妹扶我去見(jiàn)奶奶,順便讓奶奶帶我去看一看,妹妹說(shuō):我的老姐呀,你怎么真么不小心呀。說(shuō)著就扶著我往屋里走,讓我坐在了沙發(fā)上,說(shuō):姐,你在這兒坐著,我去叫一下奶奶。說(shuō)著,她趕緊跑出去了,叫奶奶回來(lái)了,她跟奶奶一起來(lái)到了我屋里,奶奶很擔(dān)心我,我看看妹妹,妹妹已經(jīng)滿頭大汗,氣喘噓噓了,連話都說(shuō)不出來(lái)了,奶奶帶我去看了醫(yī)生,妹妹在家里看門(mén),一會(huì)兒,我跟奶奶回來(lái)了,妹妹早都已經(jīng)為我和奶奶倒好水了,今天老妹咋啦,咋變得真么聽(tīng)話啦!妹妹笑了笑,想:哈哈哈哈!我聽(tīng)話吧。

后來(lái)的幾天里,我和妹妹一直在奶奶家里,因?yàn)槲铱傻锰?,每天只能坐在床上,腿不能打彎,腿一彎,可疼啦,奶奶有時(shí)候出門(mén),讓妹妹照顧著我, 妹妹一會(huì)兒?jiǎn)枺航?,你熱不熱,我給你買(mǎi)根雪糕吃。姐,你渴不渴,我給你倒杯水。姐,你想看啥電視節(jié)目,我給你按妹妹這樣一直說(shuō)個(gè)不停,我只笑一笑,心里想:妹妹可真聽(tīng)話,可不像以前那調(diào)皮搗蛋的她呢!

看我的妹妹多關(guān)心我吧,她就是一個(gè)漂亮的女孩子楊梓羽。

我的大哥

我的大哥叫張湘雨個(gè)子很高,有一米73,帶著一副眼鏡喜歡玩電腦,還喜歡打籃球。

我的大哥,他不但喜歡打籃球而且還很厲害,我記得有一次,他和幾個(gè)朋友分組對(duì)抗,開(kāi)始我大哥搶到了球直沖敵人大本營(yíng)不料敵人們又返回了他們的大本營(yíng)試著攔我大哥。這可把我大哥惹火了,一跳一投就進(jìn)球了,這算三分球,第二局有個(gè)隊(duì)友三分球沒(méi)投進(jìn)。所以就一比一平了,后來(lái)又打了很多局,最后大哥他們贏了,我大哥不僅喜歡打籃球,而且還很喜歡玩電腦。

有一次我家電腦中了木馬,他打開(kāi)了電腦,打開(kāi)了 360安全衛(wèi)士點(diǎn)擊了垃圾清理出現(xiàn)了605MB垃圾,他又把垃圾清除了又點(diǎn)了木馬查殺,點(diǎn)了一下又過(guò)了幾分鐘,木馬有些被查殺了,看可是電腦還是十分卡,又點(diǎn)了一下電腦體檢,分?jǐn)?shù)上周的100分變成了50分了,修復(fù)躲起來(lái)的垃圾也被清理了我大哥還是認(rèn)為有木馬又點(diǎn)了木馬查殺,果然又有木馬被殺了。

這就是我大哥。

我的死黨

我和徐恩琪是同班同學(xué),一開(kāi)始我們關(guān)系很一般,后來(lái)我們漸漸成為了最要好的朋友。

一年級(jí)的'時(shí)候,我覺(jué)得他性格十分古怪,只要惹到他,不高興的時(shí)候,他就會(huì)來(lái)追著不放,高興的時(shí)候比貓高興的時(shí)候更溫柔可親,好聲好氣的,所以我對(duì)他很漠然,彼此都不感興趣。

到了二年級(jí),漸漸我發(fā)現(xiàn)我和他興趣相同,都喜歡玩電腦,都喜歡玩了再學(xué)習(xí),都喜歡玩坨螺,都喜歡跑步我們慢慢變成了朋友。

三年級(jí)了,我們的友誼越來(lái)越深了。我們常常在一起幻想未來(lái),講有趣的故事,一起他分享快樂(lè)的事,一起分擔(dān)不好的事,他成了我的死黨。

現(xiàn)在四年級(jí)了,我們之間也更了解對(duì)方了,彼此也互相影響,我們不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助,在課余時(shí)間我們也相互交流玩耍,他的朋友也變成了我的朋友,我的朋友也變成了他的朋友,我們一起開(kāi)心愉樂(lè)的享受著我們快樂(lè)的童年!

熟悉的人作文 篇15

那烏黑的卷皮,那一雙炯炯有神的眼睛,她就是我的數(shù)學(xué)老師兼班主任——華老師。

華老師自三年級(jí)起就開(kāi)始教我的數(shù)學(xué)了,她有的時(shí)候很溫柔,也有的時(shí)候很?chē)?yán)厲。當(dāng)然華老師大多數(shù)的時(shí)候都很溫柔,嚴(yán)厲的時(shí)候不多,只有在我們調(diào)皮的時(shí)候,才從平常的溫柔轉(zhuǎn)變成了嚴(yán)厲。在我的英語(yǔ)老師、語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師,這三位老師當(dāng)中,我最喜歡的一個(gè)就是數(shù)學(xué)老師,因?yàn)樗粌H溫柔,給我們布置的家庭作業(yè)也很少,大多數(shù)的時(shí)候都可以在學(xué)校里完成,所以我才很喜歡她。

在四年級(jí)的時(shí)候,有一次小測(cè)驗(yàn),我只考了87分,我很傷心,因?yàn)槿A老師說(shuō)過(guò)這張卷子非常簡(jiǎn)單,只要認(rèn)真一點(diǎn),就可以考到90分以上,而我,卻因?yàn)樘中?,才只考了這么一點(diǎn)點(diǎn)——87分,唉!

正在我為這張卷子傷心的.時(shí)候,突然華老師走了過(guò)來(lái),華老師看出了我的心事,便溫柔地說(shuō)道:“怎么還在為這張卷子上的分?jǐn)?shù)而傷心嗎?”我傷心的說(shuō):“嗯?!比A老師安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,只要再努力一點(diǎn)點(diǎn)就可以考到90分了,別傷心啦,老師相信你,下次考試一定可以考到優(yōu)秀的成績(jī)的,加油。”我一聽(tīng)華老師這么說(shuō)便回答道:“好,下一次考試,我一定會(huì)努力取得優(yōu)秀的成績(jī),謝謝老師?!?/p>

在第二次的考試中,我果然取得了優(yōu)秀的成績(jī)——92分。

還有一次,在一次上課的時(shí)候,華老師問(wèn)道:“哪位同學(xué)知道52乘以36等于多少呀?”眨眼間,全班有一大半的同學(xué)都舉手啦,我雖然知道答案,可我都不敢舉手,因?yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)了而被同學(xué)笑話,突然,華老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼光。于是,我便勇敢地說(shuō)出了答案,老師說(shuō):“對(duì)了!”于是,我心里像吃了蜜一樣甜!從那次以后 我每一次上課時(shí)都敢舉手了。

謝謝您,華老師,是您教會(huì)了我要勇敢,面對(duì)困難不可以退縮。

熟悉的人作文 篇16

我的姐姐從小生活在澳大利亞,那是一個(gè)優(yōu)美的地方。我們中國(guó)的季節(jié)是跟她們國(guó)家相反的。大姐叫“Cassie”,二姐叫“Jessica”。

她們前幾天才到了我們中國(guó)深圳,在這里玩得可好啦!這周周末,我們?nèi)胰巳チ藭?huì)展中心。那里人山人海,可好玩了!當(dāng)然,我們是去吃東西。我們嘗嘗這個(gè)嘗嘗那個(gè),一直說(shuō)著,我們的東西比你們的'貴多了,學(xué)校的作業(yè)比你們少多了,邊逛邊從背包中拿出DS玩起來(lái)。

我的姐姐們可善良了!有一次,她對(duì)我說(shuō):“有一次,我們家的狗狗生病了,你知道了嗎,狗叫貝多芬……狗狗生病了,我?guī)チ藢櫸镝t(yī)院,把它的病治好了!”

瞧!這就是我的姐姐們!

熟悉的人作文 篇17

每一天與我朝夕相處的那個(gè)人,是我爸爸。

爸爸今年36歲,個(gè)頭中等,體型微胖。一張標(biāo)準(zhǔn)的“國(guó)”字臉,兩只眼睛炯炯有神。他的頭發(fā)微微自然卷曲,滿臉的絡(luò)腮胡子,看上去就像新疆來(lái)客一樣。

爸爸雖然只是一名普通的工人,但他勤奮好學(xué),早早就拿到了高級(jí)技師證。無(wú)論是廠里的機(jī)器壞了,還是家里的東西壞了,只要到了他手里,就能完好如初。

去年暑假的一天,天氣十分炎熱,爺爺奶奶不喜歡開(kāi)空調(diào),雖然有電扇,可家里還是悶得像個(gè)蒸籠。中午正吃飯,電扇突然“罷工”了,這可要把我們熱死了。這時(shí),爸爸不慌不忙地找出工具箱,全神貫注地檢修電扇。他先檢查了電源總閘,再擰了幾下電扇開(kāi)關(guān),最終熟練地把電扇罩取下用電筆量了量,毛病很快就找到了。爸爸一邊擦汗,一邊自信地說(shuō):“小毛病,一會(huì)兒就好?!闭f(shuō)完,他拿出一個(gè)舊電機(jī),三下五除二就裝上了??粗娚葥u起頭來(lái),我對(duì)爸爸佩服極了。

爸爸不僅僅手巧,并且做事有毅力。去年12月,他去駕校報(bào)名學(xué)開(kāi)車(chē),不到一周的.時(shí)間,他的一考就滿分經(jīng)過(guò)。然而,到了二考、三考的時(shí)候,因?yàn)槭巧宪?chē)實(shí)際操作,他每一天不顧天寒地凍,早出晚歸地奔波在工廠和駕校之間,甚至回到家還重復(fù)教練教的每一個(gè)動(dòng)作。媽媽勸他不要那么難為自我,可爸爸說(shuō):“做事情就得講究效率,要是能用最短的時(shí)間學(xué)會(huì),何必拖拖拉拉呢?”功夫不負(fù)有心人,今年3月初,爸爸以優(yōu)異的成績(jī)順利拿到駕駛證。望著笑逐顏開(kāi)的爸爸,我對(duì)他肅然起敬。

這就是我的爸爸,一個(gè)我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的好榜樣,一個(gè)我最熟悉的人,我從他身上學(xué)到了很多做人的道理,我很愛(ài)他。

我最熟悉的人作文


作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的,怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。

我最熟悉的人作文【篇1】

在我的糊口中,有許多認(rèn)識(shí)的人。但我最了解和最喜歡的仍是我的媽媽。

我的媽媽一米五八高,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā),大大的眼睛。她的眉毛漂亮極了,這都?xì)w功于她常常修眉毛,長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴。身材有點(diǎn)胖,是個(gè)漂亮的人。

媽媽固然漂亮,但發(fā)起飚來(lái)但是不好對(duì)付的;有一天晚上,我功課沒(méi)有做完,鄰居家的孩子找我玩“芭比娃娃”,我的爸爸已經(jīng)“呼呼……”大睡了,媽媽還在上班。到了晚上十二點(diǎn)半,媽媽立即就要放工了,我趕快拿起功課本,急急忙忙做沒(méi)有完成的功課?!岸_蔬省眿寢尰貋?lái)了。媽媽進(jìn)門(mén)看見(jiàn)我正在造作業(yè),到房間一看爸爸正在“呼呼……”大睡,就發(fā)起了火,對(duì)我大聲吼叫道:“你怎樣還沒(méi)做完功課,老早干什么了。媽媽邊哭邊嚷地說(shuō),叫你下次還貪玩?!?,又拿起皮鞭對(duì)著我的屁股狠狠地打,痛得我“哇哇……”直叫“下次不敢了……”。我明白媽媽心疼這么晚沒(méi)睡覺(jué)第二天沒(méi)精神上課。從這件事以后,我都把功課先做完后再玩。

在糊口上,媽媽照顧得我無(wú)微不至,生怕我吃不飽、穿不暖。在學(xué)習(xí)上,媽媽教我許多學(xué)習(xí)的方法,讓我能簡(jiǎn)樸學(xué)習(xí)。固然媽媽有時(shí)很?chē)?yán)肅,但我明白媽媽為我好,我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

我最熟悉的人作文【篇2】

她有著黝黑的頭發(fā),臉蛋上嵌著一對(duì)“黑珍珠”和時(shí)常掛著笑臉的嘴巴。她就是我最認(rèn)識(shí)的人——琦程。

琦程很喜歡彈鋼琴,每次都非常耐勞地訓(xùn)練。記得有一次,我去她家找她玩,看見(jiàn)她在房間里一直重復(fù)著一個(gè)段落。沒(méi)等我啟齒,她就說(shuō):“貝貝,今天我的時(shí)間可能會(huì)多用在練琴上,所以不能陪你玩了。”聽(tīng)了她的話,我想:琦程可真當(dāng)真呀,我要好好向她學(xué)習(xí)。她也是個(gè)熱心腸,常常在雙休日來(lái)教我鋼琴,使我又多了一方面的才藝。她仍是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,所以常常借書(shū)或買(mǎi)書(shū)。每一次都會(huì)買(mǎi)一些名著或者我們都沒(méi)看過(guò)的好書(shū)。而她老是先把買(mǎi)的新書(shū)讓給我,等我看完后,她再看。她做人也非常大方,有一次,我一不小心把她最心愛(ài)的《三國(guó)演義》弄破了,這可讓我傻了眼,心里像有千萬(wàn)只小兔子在跳。還給她的時(shí)候,我和她說(shuō)了,她愛(ài)憐地?fù)崮χ鴷?shū)。我想琦程一定會(huì)大發(fā)雷霆,說(shuō)不定還會(huì)和我絕交,我已經(jīng)做好了迎接暴風(fēng)驟雨的襲擊,情不自禁地閉上了眼睛。而讓我沒(méi)想到的是她對(duì)我笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事的,貝貝,粘一下就好了。”我看見(jiàn)她那時(shí)笑得多么燦爛。

這就是琦程,她的各種才藝和寬宏大量讓我十分喜歡她。

我最熟悉的人作文【篇3】

何老師是我的班主任,她的眼神會(huì)變色,一下溫柔,一下嚴(yán)肅,一下清淡,反正各種各樣。溫柔的時(shí)候給你心靈一種暖和,嚴(yán)肅的時(shí)候讓你有一種心驚膽戰(zhàn),清淡的時(shí)候又很親切。

有一次上課時(shí),我們正當(dāng)真的聽(tīng)著課,何老師說(shuō)要寫(xiě),我寫(xiě)著寫(xiě)著嘴巴就有點(diǎn)管不住了,就和同學(xué)偷偷說(shuō)起話來(lái)。說(shuō)得正開(kāi)心,我見(jiàn)同學(xué)又當(dāng)真地寫(xiě)起了。“怎么回事?”我尋思著,回頭一看,何老師正嚴(yán)肅地看著我們。和何老師對(duì)視了幾秒鐘,我回過(guò)神來(lái),嚇得小心臟砰砰直跳,馬上回頭繼承寫(xiě)。

還有一次,何老師上課的時(shí)候,她的眼神是那樣清淡而清新,我被何老師說(shuō)話輕輕的聲音和溫柔眼神吸引進(jìn)了書(shū)的海洋里。

這就是我的“變色龍”班主任,我很喜歡我的班主任,我相信在后面這幾年內(nèi)我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。

我最熟悉的人作文【篇4】

我最熟悉的人是李**,他是我的鄰居,也是我的好朋友。

李**比我大一歲,他長(zhǎng)著胖胖的臉蛋兒,身上肉乎乎的,腳丫胖胖的,個(gè)頭不高,身體壯壯的,真不愧小名兒叫“壯壯”。媽媽說(shuō)因?yàn)樗∶袎褖?,所以長(zhǎng)得很壯,你小名叫特特,所以哪哪跟別人都不一樣。李**總喜歡回姥姥家,每星期都和媽媽到那里“報(bào)到”,因?yàn)槔牙鸭矣幸慌_(tái)電腦,他姥姥說(shuō)他不是來(lái)看她,是來(lái)看電腦。

有一次,李**從姥姥家回來(lái),在頤園和我玩捉迷藏,這回該我找了,我數(shù)到一百后就來(lái)到了李**最?lèi)?ài)藏的地方,一看,沒(méi)有,我就又在別的地方找……大約過(guò)了十分鐘我才找到他,原來(lái)我在找他時(shí),他也在找我,李**因?yàn)橛兴姆昼姸紱](méi)有找到我,就在一個(gè)不隱蔽的地方坐著,剛好我看見(jiàn)了他。

這就是我的好朋友李**,我最熟悉的一個(gè)人,一個(gè)有趣而又愛(ài)玩的小學(xué)生。

我最熟悉的人作文【篇5】

有一個(gè)人,在我碰到難題的時(shí)候會(huì)幫助我,有一個(gè)人,在我彷徨的時(shí)候,會(huì)努力的開(kāi)導(dǎo)我,有一個(gè)人,在我受到挫折的時(shí)候,會(huì)鼓勵(lì)我,她,就是我最認(rèn)識(shí)的人媽媽。

有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己做家務(wù)事了?!薄昂谩薄跋茸屇愀梢患詈?jiǎn)樸的家務(wù)事,先去把碗洗了?!薄昂谩蔽以试S道。我三心二意的,用手摸了幾下就說(shuō)洗完了,媽媽走到碗眼前三下五除二就把碗洗得干干凈凈,對(duì)我說(shuō):“這樣洗才干凈,以后可不能這樣隨隨便便了。”

瞧,媽媽是一個(gè)在我碰到難題是幫助我的人。一次放學(xué)回家后,與我同路的小明忽然對(duì)我說(shuō):“楊震,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),把你的借我抄抄唄。”“我還沒(méi)寫(xiě),等我寫(xiě)完了再說(shuō)吧?!被氐郊依?,我一直在想這個(gè)問(wèn)題:到底要不要給他抄呢?給他抄,又會(huì)害了他,不給他抄,又會(huì)破壞我們之間的情誼,唉,我真是進(jìn)退兩難啊,咦,可以問(wèn)媽媽呀!媽媽說(shuō):“你可以把這道題給她講講啊?!睂?duì)啊,我怎么沒(méi)有想到呢?吃過(guò)晚飯后,我?jiàn)A著書(shū)本,高興奮興的上小明家去了。

媽媽在我彷徨的時(shí)候?yàn)槲遗艖n解難。

又是晴朗的一天,可是我的心里卻下著嘩啦啦德語(yǔ),走在回家的路上,我感覺(jué)心似乎碎了一樣,由于我這次考試只考了72分,回到家后,我坐在沙發(fā)上,大哭了一場(chǎng),媽媽聽(tīng)到我的哭聲,連忙出來(lái)看,問(wèn)我怎么回事,我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“兒子,面對(duì)挫折要勇敢的抬起頭來(lái),這次沒(méi)考好,媽媽不怪你,重要的是以后要努力,下一次爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。”媽媽使我在挫折眼前抬起頭來(lái),在悲傷眼前堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

媽媽?zhuān)銥榱私逃腋冻隽硕嗌傩难?,我一定?huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之才往返報(bào)您。

這就是我最認(rèn)識(shí)而又最尊敬的人媽媽。

我最熟悉的人作文【篇6】

在家里面有許多疼愛(ài)我的人,可我最認(rèn)識(shí)的人就是姐姐了。

姐姐有著一頭又黑又順又亮的長(zhǎng)發(fā),還會(huì)變色呢!每當(dāng)在太陽(yáng)底下看見(jiàn)她的頭發(fā)我都會(huì)說(shuō):“為什么姐姐的頭發(fā)在太陽(yáng)底下都是有點(diǎn)金色的呢?”“那是由于太陽(yáng)公公打翻了顏料罐啊?!苯憬憷鲜悄菢踊卮稹?/p>

姐姐還有一個(gè)良好的品質(zhì),就是從來(lái)都不說(shuō)話不算數(shù)。有一次,姐姐跟我說(shuō):“欣欣,禮拜五我給你買(mǎi)壽司吃好不好啊?”“是真的嗎?”我驚訝地問(wèn)姐姐,“我可不相信你。”“當(dāng)然是真的,這還有假嗎!”姐姐說(shuō)。我興奮地一蹦三尺高。結(jié)果呢?

到了周五,姐姐果然給我?guī)?lái)了壽司。固然在家愛(ài)我的人有良多,可我最認(rèn)識(shí)的仍是長(zhǎng)著一頭順發(fā)的姐姐。

她喜歡看書(shū),我記得有一次我們要一起去城市廣場(chǎng)玩??山憬阏f(shuō):“我不去城市廣場(chǎng),我要在家看書(shū)?!薄澳銥槭裁床蝗ツ?”媽媽問(wèn)。姐姐不吭聲。由于姐姐不去,媽媽不放心我們,所以我們也去不了了。

她還愛(ài)幫助別人。有一次,我要買(mǎi)國(guó)畫(huà)工具。她說(shuō):“好貴的呢?!钡诙彀韰s提了一個(gè)大袋子,里面是整套的國(guó)畫(huà)工具。

我愛(ài)我的好姐姐。

我最熟悉的人作文【篇7】

我最認(rèn)識(shí)的人是我的小妹妹。她非常可愛(ài),但也很調(diào)皮,時(shí)不時(shí)的會(huì)鬧出許多笑話來(lái)。

小妹妹圓圓的臉上,有一雙彎彎的眉毛,眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛。高挺的鼻梁下面是一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴。

記得有一次,我們倆想來(lái)個(gè)“模特大賽。”我挑出來(lái)幾件漂亮的衣裳,還找到了適合她穿的公主裙子。我想給她穿上,誰(shuí)知道她不但不穿,反而把衣服扔到了一邊。我們家里有一個(gè)綠色的垃圾桶,外形似帽子,非常好看。她迅速地爬到垃圾桶邊上,不管不顧地舉起就往頭上扣,垃圾桶里的垃圾,嘩啦一聲全部披發(fā)落在她的頭上、地上。她想摘下垃圾桶,可是怎么也摘不掉,她急得哭了起來(lái)。她的哭聲驚動(dòng)了正在做家務(wù)的媽媽?zhuān)瑡寢屪哌^(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“瞧!她把垃圾桶扣到腦袋上了,垃圾被她弄得遍地都是。”媽媽見(jiàn)了,趕快幫她把垃圾桶拿下來(lái)放到一邊,又把妹妹給哄好了??粗∶媚歉崩仟N相,我忍不住哈哈哈大笑起來(lái)。忽然,小妹妹向我跑來(lái),一把捉住我的頭發(fā),我被丈二的和尚——弄得摸不著頭腦,認(rèn)為她過(guò)來(lái)要打我呢,誰(shuí)想到,她啟齒說(shuō):“姐姐,我以后再也不調(diào)皮了,一定聽(tīng)你的話”,她這突如其來(lái)的舉動(dòng),更是讓我們?nèi)炭〔唤卮笮ζ饋?lái),妹妹看了看我和媽媽?zhuān)采岛呛堑匦α恕?/p>

這就是我的小妹妹,一個(gè)無(wú)邪,常常制造笑話的小妹妹,我們都很喜歡她!

我最熟悉的人作文【篇8】

我熟悉我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,但是我最熟悉的人是我的婆婆。

我的婆婆80多歲了,中等身材;花白頭發(fā),一雙大眼睛炯炯有神。我婆婆還很勤勞呢!

我記得有一次我婆婆發(fā)燒了,那時(shí)候我婆婆住在我家,我媽媽給婆婆量了一下體溫,還好是輕燒。我婆婆還是每天接送我上下學(xué);還有每天打掃家里的衛(wèi)生。過(guò)幾天,我婆婆病好了。我媽媽就和婆婆一起去串親戚了。我和爸爸把家弄得像豬圈一樣,我媽媽和婆婆探親回家??匆?jiàn)家里弄得這么亂,我婆婆就一個(gè)人打掃衛(wèi)生,而我媽媽去洗衣服了。我看見(jiàn)婆婆一個(gè)人在打掃衛(wèi)生,心里很不是滋味,我走到婆婆身旁說(shuō):“婆婆你老了,我?guī)湍愦驋咝l(wèi)生吧?”婆婆說(shuō):“不要緊,我一個(gè)人打掃就夠了?!?/p>

我婆婆即使生病還堅(jiān)持打掃衛(wèi)生,我婆婆真勤勞??!

我最熟悉的人作文【篇9】

我最熟悉的人是我心愛(ài)的媽媽。

我的媽媽身高一米七,鼻梁上架著眼鏡,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,她的頭發(fā)很長(zhǎng),長(zhǎng)得很美。我的媽媽還有一個(gè)習(xí)慣,就是每天都要拖地。

有一次晚上,哥哥和爸爸都睡著了,我迷迷糊糊地起床上廁所,我偷偷地看了看媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她還在給我檢查作業(yè),我看著媽媽?zhuān)低档乜蘖?,這一幕讓我終生難忘。有時(shí)候我遇到不會(huì)寫(xiě)的題目,媽媽也會(huì)給我講解。我的媽媽她還很顧家,她經(jīng)常照顧外公外婆和爺爺奶奶。我愛(ài)我的媽媽。

我愛(ài)我心美的媽媽?zhuān)瑡寢尩囊慌e一動(dòng)感動(dòng)著我,使我終生受用。

教師點(diǎn)評(píng):開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接點(diǎn)題,簡(jiǎn)潔明了。對(duì)媽媽外貌的描寫(xiě)突出特點(diǎn),生動(dòng)形象,讓人有畫(huà)面感。對(duì)媽媽檢查作業(yè)事件的描寫(xiě)很細(xì)致,也很打動(dòng)人心、引起共鳴,非常棒!不過(guò)要注意語(yǔ)句順序,注意分段。

熟悉的人作文11篇


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熟悉的人作文 篇1

蔚藍(lán)藍(lán)的天空之下,綻放出無(wú)限的曠亮,微風(fēng)搖曳著囈,我卻利用這美好的早晨與周公相會(huì)。我曾以為,睡覺(jué)是一件美好的事。不急,不氣,不憂,不喜??勺龅拿總€(gè)夢(mèng)卻是淡淡的,淡淡的憂傷,淡淡的渴望,淡淡的呆滯。還有莫名的,莫名的沖動(dòng),莫名的念頭,莫名的違背自己的心靈的。這不是我所想的,不是我想要的。

等到額頭布滿密密麻麻的汗珠,眼角蔓延又粘又熱的液體,喘息如游絲時(shí),在不緊不慢中蘇醒,房間里早已天昏地暗。想續(xù)夢(mèng),卻回不去了;想忘夢(mèng),卻深刻地記憶。夢(mèng)里一直有個(gè)人,熟悉的背影,熟悉卻又慢慢變得陌生的面孔,最難忘的是那雙泛著清波而又沒(méi)有內(nèi)容的眼睛。

我沒(méi)有注意過(guò)他的一舉一動(dòng),因?yàn)樗敲鏌o(wú)表情的,對(duì)誰(shuí)都不會(huì)在意,于是,我會(huì)偶然或猛然地看他的眼睛,眼睛是心靈的窗戶。即使他的眼睛如茫茫的大霧捉摸不找焦點(diǎn),只要注意看還是可以發(fā)現(xiàn)他眼角流露出的絲絲感情。這是叫人最不易察覺(jué)的。偶然的目光交加,只是木然地了解對(duì)方所想的,接著知覺(jué)地躲避對(duì)方的眼神。這就是現(xiàn)實(shí)的我們。

最后一次夢(mèng)里有他,是因?yàn)槟撤N原因在逃避,無(wú)盡無(wú)止地逃避,我猜想也許是內(nèi)心的自卑而產(chǎn)生的逃避,這就是夢(mèng)里所寄托的寓意。于是心里恍然地慌,表面地呆,放空地望著每一處風(fēng)景,過(guò)去快樂(lè)悲傷內(nèi)疚幸福等等的回憶涌上心頭,零碎的片段星星點(diǎn)點(diǎn)地在腦海里放映。這就是曾經(jīng),想到他就會(huì)憂傷地思念,默默安慰自己心里有個(gè)人就是踏實(shí),還有內(nèi)疚。

于是出與凌晨的夢(mèng)境,如今少了昔日里朋友們的祝福,多了有些人的反對(duì),冷笑自己真應(yīng)該有自知之明了,都是兩個(gè)不同世界的人,還真有勇氣癡心妄想。雖然是安靜的,冷靜的,心里卻浪騰波涌。默默地整理,很痛。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而又短暫的心里斗爭(zhēng),刻骨銘心地痛過(guò)了,畢竟是自己喜歡過(guò)的人,即使不喜歡了,沒(méi)感覺(jué)了,還會(huì)偶爾憶起,可惜感覺(jué)不一樣了。不是不喜歡,而是不能喜歡,因?yàn)橥催^(guò),所以麻木了。這就是放下。以前總是放不下,不斷改變自己。我并不快樂(lè),也許會(huì)因?yàn)槟橙说囊稽c(diǎn)點(diǎn)贊揚(yáng)鼓勵(lì)或是安慰感到小小的幸福,可并不快樂(lè)。是朋友,雖然一直不冷不熱,一見(jiàn)面就氣氛超冷沒(méi)話講的,私底下可以分享彼此最近心情的,朋友。放下,放下,總是放不下。終于,放下了。他的專(zhuān)屬味道,很干凈清楚的味道,問(wèn)他是噴香水了么?他說(shuō),不是,沐浴露。

強(qiáng)迫自己放下過(guò)后,是一陣的麻木。果然,做自己是最好的。

我不過(guò)是個(gè)平凡的寫(xiě)手,不愛(ài)念書(shū),不喜與人言辭,有心事也只與信任的人傾訴。在書(shū)房里寫(xiě)著小說(shuō),耳邊縈繞著艾薇兒的《EveryBodyHurst》,嘴里含著吸管,純牛奶進(jìn)入腸道。穿著松垮的睡衣,頭發(fā)沒(méi)規(guī)矩地亂著,整天宅在家里。平時(shí)循規(guī)蹈矩地當(dāng)“好學(xué)生”,迷惘地生活。我不是個(gè)冷血的人,但是無(wú)論誰(shuí)讓我受過(guò)傷之后,我便會(huì)給予反擊。這就是我,我要做我自己。心里那個(gè)位置會(huì)一直空著,我不會(huì)為一個(gè)不相干的人流淚,整日整日地想他。不過(guò)是青春期必經(jīng)的過(guò)程,要學(xué)會(huì)的是放下,而他,已經(jīng)是過(guò)眼云煙,浮云一般的人,現(xiàn)在沒(méi)有見(jiàn)到,以后應(yīng)該也不會(huì)見(jiàn)到的人。盡管手機(jī)里還保存著他的號(hào)碼,盡管他的名字還是在認(rèn)識(shí)的人嘴里流傳,沒(méi)有心動(dòng)的感覺(jué)了。姐姐主張順其自然,她說(shuō)她不是放不下那個(gè)人,而是不想放下。我笑,說(shuō)到時(shí)候畢業(yè)了難分難舍怎么辦啊。

她說(shuō),交給時(shí)間。

記著,放下與放不下,在青春里偶爾會(huì)想起的那個(gè)人,不過(guò)是大自然的規(guī)律,是錯(cuò)覺(jué)。喜歡也好,但該放下的時(shí)候請(qǐng)讓它毀尸滅跡。

熟悉的人作文 篇2

在糊口中,我有許多認(rèn)識(shí)的人,媽媽給我留下了最深的印象。媽媽的個(gè)子不高,留著一頭黑黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,但是,臉上卻有了皺紋。

媽媽在糊口上可關(guān)心我了。

記得有一次夜里,外面下起了很大的雨。我感冒了,媽媽就不顧一切地把我送進(jìn)病院里,就連媽媽也差點(diǎn)生病。媽媽在看著我睡著了的時(shí)候,就去給我買(mǎi)了點(diǎn)吃的。等我醒了之后,天也快亮了,我發(fā)現(xiàn)身邊只有媽媽陪伴著,媽媽告訴我昨天夜里生病了,一直到現(xiàn)在。

媽媽拿出夜里買(mǎi)的吃的給我吃了。固然有點(diǎn)涼,但是我知道母愛(ài)是無(wú)限的。

這就是我那關(guān)心我愛(ài)我的人——媽媽。我長(zhǎng)大后一定要報(bào)達(dá)我媽媽。

你們有自己認(rèn)識(shí)的人么?

熟悉的人作文 篇3

大大的頭,帶著一副大眼鏡,略胖的身材,這就是我最認(rèn)識(shí)的人——爸爸。我的爸爸很幽默,記得有一次,媽媽問(wèn)我:“你長(zhǎng)大后,想到哪個(gè)大學(xué)讀書(shū)???”我絕不猶豫地說(shuō):“當(dāng)然是到清華大學(xué)讀書(shū),那才了不起呢!”爸爸聽(tīng)了后,笑著說(shuō):“看來(lái),我們家得買(mǎi)幾頭牛了!”

剛說(shuō)完,媽媽不由地大笑起來(lái),我一開(kāi)始不懂?huà)寢尀槭裁葱Γ髞?lái),我才明白爸爸那句話的意思,也大聲笑了起來(lái),爸爸真“壞”。

在我的心目中,爸爸是一位業(yè)余數(shù)學(xué)家,他平時(shí)愛(ài)思索,愛(ài)鉆研數(shù)學(xué)問(wèn)題。爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“做數(shù)學(xué)題不求謎底,而是求方法和規(guī)律?!?/p>

又有一次,我碰上了一道超級(jí)困難,就連想都沒(méi)想,就嚷了起來(lái):“爸爸,爸爸,快過(guò)來(lái),幫我解答困難!!”爸爸說(shuō):“你自己先想一想嘛?!蔽矣执执值乜戳丝礃?biāo)題問(wèn)題,終于不耐煩了,說(shuō)道:“爸爸,你再不外來(lái),我可要發(fā)火了!”爸爸也拿我沒(méi)辦法,只好說(shuō):“好好好,我來(lái)了?!?/p>

結(jié)果,爸爸一看標(biāo)題問(wèn)題,抓抓腦門(mén),笑著說(shuō):“不就是這樣的標(biāo)題問(wèn)題,即是五唄!”后來(lái),爸爸走了,我再仔細(xì)一看標(biāo)題問(wèn)題,??!那么難的標(biāo)題問(wèn)題,爸爸居然一下子就做出來(lái)了,可真了不起!我得好好向爸爸學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。這就是我最認(rèn)識(shí)的人——爸爸。

熟悉的人作文 篇4

學(xué)習(xí)上,她認(rèn)真,總能看見(jiàn)她在座位上復(fù)習(xí)的身影。她善解人意,無(wú)論你做錯(cuò)了什么,心胸開(kāi)闊的她總會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)你說(shuō):沒(méi)事啦!不要放在心上!如果你有不會(huì)的`題目,她會(huì)細(xì)心地教你,哪怕花出她自己寶貴的時(shí)間,也在所不辭。

猜猜她是誰(shuí)?她就是我的好朋友之一:冰藍(lán)心!那么多面的她,千變?nèi)f化,她可愛(ài)吧?

她,有著一雙水靈靈的大眼睛,紅潤(rùn)的櫻桃嘴,肥嘟嘟的臉頰,高挺的鼻子,雪白的皮膚,微胖的身材,也算一個(gè)大美女。

溫柔的她,卻也隱藏著另一面。在男生面前,她可以變得像一只母老虎,因?yàn)樗辉试S有人欺負(fù)她的朋友。你傷心時(shí),她想盡辦法逗你開(kāi)心,做鬼臉,講幽默笑話,等等……溫柔如她,兇猛如她,文靜如她,幽默如她。

熟悉的人作文 篇5

月亮的清輝在遠(yuǎn)處瀉下,像一層薄紗,遮掩住了沉靜的大地。推開(kāi)窗,遠(yuǎn)處的景物已失去了明晰的線條。唯有燈光,在漆黑中閃閃爍爍。我默默站在窗前,靜靜的想著那陌生而又熟悉的愛(ài)……

媽?zhuān)乙宦暸?,媽媽笑嘻嘻地走進(jìn)來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“你怎么又私自看我的作文啊?”“不是寫(xiě)的挺好的嗎?怎么不讓媽媽看呀!”媽媽一邊拿著我的日記本,一邊笑嘻嘻地說(shuō)。我怒目圓睜,大叫道:“我說(shuō)過(guò)沒(méi)經(jīng)過(guò)我的許可不能看,我都12歲了?!闭f(shuō)完我就是除了九牛二虎之力將媽媽推出了房門(mén),氣沖沖地關(guān)上了門(mén)。我坐在床上沉思,突然手碰掉了日記本,我想:一定要將日記本鎖起來(lái)。我開(kāi)始翻箱倒柜地尋找起來(lái)。

步入初中,許多同學(xué)都想擺脫父母的拘束,都想父母發(fā)出了“獨(dú)立宣言?!蔽乙膊焕?,而且有些想法也不想與朝夕相處的父母交流了,我也該有自己的小秘密了,我大了,也應(yīng)該有獨(dú)立的空間了。我在房間中無(wú)聊的玩耍,我正好看見(jiàn)一把小鎖,我欣喜若狂,慌忙講日記本鎖起來(lái)。這個(gè)時(shí)候,門(mén)打開(kāi)媽媽起來(lái)了。我定了定神,我不急不慢的說(shuō):“媽媽?zhuān)也皇钦f(shuō)過(guò)別進(jìn)我的房間嗎?”媽媽微笑著想改變我急切的心里。一臉神秘的樣子,媽媽說(shuō):“我送你一件東西?!蔽覇?wèn)是什么。媽媽卻說(shuō)你猜。我無(wú)賴的說(shuō):“猜不到。”媽媽緊握的手張開(kāi)了,伸向我前面。我呆住了,居然是我房間的鑰匙,這可是我夢(mèng)寐以求的!“媽?zhuān)愦_定以及肯定?”“是的,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該有自己的天地了,你該有自己的秘密了,爸爸媽媽以后不會(huì)看你的日記了,但是,我們?nèi)匀幌M闩c我們多談心,不要將自己的心鎖起來(lái),好嗎?”我什么都沒(méi)說(shuō),點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我明白:嘮嘮叨叨的媽媽是愛(ài)我的,溫柔體貼的媽媽是愛(ài)我的,批評(píng)責(zé)罵我的媽媽是愛(ài)我的,關(guān)心理解我的媽媽又何嘗不是愛(ài)我的呢?原來(lái),媽媽的愛(ài)多種表達(dá)方式:嚴(yán)格、寬容、責(zé)罵、慈祥、理解……愛(ài)我,一切都是為了我,我心暖暖的,默默的感受著溫暖——愛(ài)!

熟悉的人作文 篇6

我最熟悉的人是我的媽媽。媽媽今年35歲了,她中等身材,眼睛大大的,嘴巴很小。

媽媽非常愛(ài)我。有一次冬天,天上下著大雪。那一天,爸爸正好在加班,我蜷縮在沙發(fā)上,感覺(jué)冷的厲害,媽媽看我不對(duì)勁,摸了一下我的額頭才知道我發(fā)燒了。媽媽非常著急,立刻穿上大衣帶我去醫(yī)院。那一天,天上下著雪,路很難走媽媽帶著我不敢騎車(chē)子,怕摔著我,只好推著車(chē)子一步步的往前走。

在路上,媽媽幾次問(wèn)我冷不冷,盡管我凍得只哆嗦,我都回答說(shuō):“不冷”。我摸了一下媽媽握著車(chē)把的手,“呀!好涼啊!’’我說(shuō);‘?huà)寢專(zhuān)憷鋯幔俊眿寢尰卮鹫f(shuō):“不冷”。媽媽一著急,把手套都忘帶了,我的淚水一下子涌了出來(lái)。終于到了醫(yī)院,醫(yī)生給我量了一下體溫,三十九攝氏度!醫(yī)生給我掛上了吊瓶,媽媽的心放下了。我不知不覺(jué)得睡著了,在睡夢(mèng)中,我感覺(jué)到媽媽不時(shí)為我掖掖被子,用手撫摸我的額頭。

這就是我的媽媽?zhuān)覟橛羞@樣的媽媽而感到自豪。

熟悉的人作文 篇7

慢慢地翻過(guò)日歷,跳躍在數(shù)字之中。悄然漫過(guò)嚴(yán)冬,溜入美麗的春天。本該是外出賞春的好季節(jié),可我卻總愛(ài)留在家里。母親總勸我外出溜達(dá)溜達(dá),去王壇賞梅,去平水水庫(kù)戲水,我卻如同年輕的史鐵生一般,不耐煩地連聲打斷她:“有空我會(huì)出去的!現(xiàn)在有作業(yè)呢!”每天來(lái)問(wèn),每天,我都這副態(tài)度。

直到有一天我去拜訪一位老師,正計(jì)劃去時(shí),母親和我說(shuō):“蕺山上樹(shù)都翻了新綠,你去看看,好嗎?”我見(jiàn)推脫不過(guò),只得略一點(diǎn)頭,算是答應(yīng)了。

教書(shū)法的地方離我家不遠(yuǎn),騎車(chē)也就十多分鐘,雖然是春天,可路旁的樹(shù)木都仍披著青灰的皮,掛著半新的葉子,半死不活地倚在一旁的電線桿上。而我又是可以幾十天不出門(mén),蝸在家中浪費(fèi)時(shí)日的人,自然想不出這有多大別扭,只覺(jué)得這與嚴(yán)冬也無(wú)多大區(qū)別。

直到我路過(guò)西街,看到它旁邊的山上蔥蘢一片,散著耀人的新綠,想必山下的西街定是一番美麗的春景了,那就去看看吧。

本順著探春的心思去,走進(jìn)西街,才發(fā)現(xiàn)熟悉的街道竟變樣了。我小學(xué)回家總往西街走,這里的一切我都熟悉無(wú)比。墨池邊上的老式早餐店,隔壁的品德居總擺上許多糕點(diǎn)來(lái)招攬生意。在蒸籠的白霧之中,我總踏著清晨的第一縷陽(yáng)光來(lái),也總帶著黃昏的半束夕陽(yáng)離開(kāi)西街。

跑入糕餅店,買(mǎi)上一盒綠豆糕悠然走回家。

現(xiàn)在似乎與往日并無(wú)兩樣。雕梁玉砌仍猶在,早餐店依然蒸著一籠籠可口的小籠。那煙霧環(huán)在墨池邊上,仿若仙境。我還沒(méi)進(jìn)門(mén),老板一眼便認(rèn)出了我:“吃點(diǎn)什么?還是小籠配餛飩?”并指指一旁剛出籠的小籠。我坐下來(lái),拿來(lái)一只小瓷碟,放上醋和小籠,開(kāi)始品味起這番“經(jīng)典”。但在店中僅有二三個(gè)人,這與往日排隊(duì)吃飯的情況大相徑庭,我問(wèn)了問(wèn)老板,她卻不言不語(yǔ),指指斜上方的一座小西樓,那兒坐滿了青年男女,談笑嘈雜,與我們這里的冷清大不相同。仔細(xì)一看,那小西樓竟是雕欄環(huán)繞,周遭用曲銅環(huán)起來(lái),仿佛一朵嬌艷的花,與街邊的清冷古老勢(shì)不兩立。再一看招牌,竟是些洋文!老板又指一街對(duì)面的流動(dòng)小攤,二三學(xué)生圍在一旁,手中握著一只只蘋(píng)果,旁若無(wú)人地大聲講些低俗的話語(yǔ)。環(huán)顧一周,西街路面竟看不得一片樹(shù),一縷草。我沉默地吃完小籠,出了西街,繼續(xù)上了路。這一切都變得太快,太快。思緒堵在心頭,渾渾噩噩地去,又迷茫地回。

街依然是我熟悉的街,但是景色卻新得讓我認(rèn)不出來(lái),滿目的繁華亦有滿目的蒼涼。它似乎是我熟悉的西街,但又似乎不是。

熟悉的人作文 篇8

今天,去外婆家打掃衛(wèi)生!媽媽說(shuō)要把那房子租掉!走進(jìn)那房子我就覺(jué)得好難過(guò),每年都是很熱鬧的地方?,F(xiàn)在卻冷冷清清,每年我們?nèi)ネ馄哦夹Σ[瞇得在門(mén)口迎接我們,而如今什么都沒(méi)了!家里的物品鋪上了厚厚的灰塵,后園雜草都快長(zhǎng)到房里,好凄涼!

鄰居說(shuō)外婆前幾天晚上回來(lái)過(guò)了!說(shuō)家里有動(dòng)勁!外婆她真的會(huì)回來(lái)嗎?我倒希望那鄰居說(shuō)的是真的!

坐在熟悉的房間里,但是看不到那張熟悉的臉!只能從照片里尋找那熟悉的回憶!

中午,我和姐姐去姐姐同學(xué)家玩。走的時(shí)候他問(wèn):“你們晚上在這里嗎?”姐姐反問(wèn)了一句:'在這里我住哪?'一句不是回答的回答讓他無(wú)言以對(duì)!

回過(guò)頭再看一眼那熟悉的地方!淚水模糊了眼睛!

熟悉的人作文 篇9

他最明顯的特征,不是玩手機(jī)就是玩電腦。

先說(shuō)說(shuō)手機(jī)吧,他特別喜歡吃雞,也就是絕地求生這款游戲,他整天抱著手機(jī)玩兒。 那天,爸爸故意把手機(jī)藏起來(lái)了,沒(méi)想到他居然偷媽媽的手機(jī)玩兒,結(jié)果被媽媽逮住了。要不是媽媽仁慈,不然他早就被揍扁了。

好啦,該說(shuō)一說(shuō)電腦了。以前,家里還沒(méi)有電腦的時(shí)候,他就到網(wǎng)吧去玩兒,結(jié)果好幾次都被爸爸逮住了,爸爸就罰他不準(zhǔn)吃晚飯。后來(lái),家里有電腦了,他就天天玩兒。甚至到了半夜,他還偷偷的玩兒,有幾次,差點(diǎn)兒被爸爸發(fā)現(xiàn)。

除了以上兩點(diǎn),他還特別愛(ài)花錢(qián)。那天,媽媽給了他三百,五天就花完了,媽媽一問(wèn),才知道他天天買(mǎi)零食。他很鐘愛(ài)肉食,特別是牛排。有一天媽媽問(wèn)他吃什么,他脫口而出:牛排!媽媽反駁道:天天吃牛排,今天不吃了!可是他執(zhí)意要吃,最后還是媽媽讓了步。

他還特別喜歡揍我。他本來(lái)就比我大九歲,再加上他那一身肌肉,要想揍我,不費(fèi)吹灰之力,而且每次下手都很重。尤其是他一遇到煩心事兒,就氣憤找我發(fā)泄。

有一天,爸爸吵了他,他就找我發(fā)泄。把摁在地上使勁兒的打。爸爸知道了,趕緊趕過(guò)來(lái),打了他一下,他才住手,不然我會(huì)被他打的很慘。

他是誰(shuí)?他就是我的哥哥王佳文

熟悉的人作文 篇10

世間,有太多的東西,就是因?yàn)樘煜?,使我們從喜歡到厭煩。

當(dāng)我還在上低年級(jí)時(shí),我的作業(yè)不多,整天都輕松快活,無(wú)憂無(wú)慮。

每次我找不到事做的時(shí)候,這是媽媽總會(huì)牽起我的手,拉著我說(shuō):“走,媽媽帶你去玩?!蔽揖蜁?huì)開(kāi)心地笑起來(lái),媽媽走在前面,我走在后面,看著媽媽的大手包裹著我的小手,我單純的心就會(huì)有一種幸福感注入。于是,整天沒(méi)事做的我就很期待當(dāng)大手包裹小手的那一刻來(lái)臨。今天去動(dòng)物園,明天去公園……每一次,當(dāng)媽媽牽著我四處游玩,小小的我突然會(huì)有一種熟悉的感覺(jué)涌上來(lái),我也不知道這感覺(jué)從何而來(lái),只是覺(jué)得似乎在很久很久以前,就被媽媽這樣牽過(guò),或許這就是母女的緣分。

可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn),即使升入中年級(jí)的我不再有很多閑暇時(shí)間,但周末都有空閑,但媽媽下班回家時(shí)臉上流露出的不是笑容而是疲憊。

看見(jiàn)媽媽這么累,我也就沒(méi)去纏著她陪我,可我卻忍受不了一個(gè)人的寂寞。

我來(lái)到媽媽的臥室里,用一種哀求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阄页鋈ネ鏁?huì)吧?!币?yàn)槲液芟雼寢尃恐?。可是迎接我的卻是嚴(yán)厲的目光,“玩什么玩?自己去!”我回到房間,嘟著嘴巴,不滿地自語(yǔ)到:“哼,你不理我,我還懶的理你呢!”我突然情不自禁地舉起那只曾經(jīng)被媽媽牽過(guò)的手,用另一只手去握住它,試著找到那熟悉的感覺(jué),可是我的手不是媽媽的手,那感覺(jué)已不再有了。甚至我那顆期待的心都變得厭煩起來(lái),我都開(kāi)始懷疑我小時(shí)候?yàn)槭裁磳?duì)牽手那么期待,媽媽的手又不是金子做的。

每一天都如此,我放學(xué)回家,吃完飯進(jìn)臥室做作業(yè);媽媽下班回家,吃飯上樓。我和媽媽話都不多說(shuō),更別說(shuō)牽手了。

一個(gè)星期天,媽媽加班回來(lái),我正在做作業(yè)??匆?jiàn)媽媽在門(mén)口站著,不換鞋,也不進(jìn)屋?!白?,別做作業(yè)了,媽媽帶你去看電影?!蔽毅蹲×?,媽媽見(jiàn)我還不出來(lái),又喊著:“嘿,你去不去呀?你不去我自己去咯!”我開(kāi)心地笑起來(lái),像匹小獸似的奔向媽媽。媽媽牽起我的手,走在路上,我望著我和媽媽牽著的手,有一種久違的熟悉從指間蔓延開(kāi)來(lái)。

或許是因?yàn)樘脹](méi)有和媽媽牽手了,那久違的熟悉中竟又含著一絲陌生,可是正因?yàn)檫@陌生感,我就會(huì)想讓媽媽的手一直牽著我不放;又或許,媽媽的手傳出來(lái)的呵護(hù),會(huì)讓我有些受寵若驚,因?yàn)閶寢屢郧暗钠v與嚴(yán)肅在瞬間化為笑容。

一瞬間中,我仿佛明白了什么:當(dāng)對(duì)一種感覺(jué)熟悉到厭煩時(shí),與它陌生一會(huì)兒,重新去熟悉的時(shí)候,也許就會(huì)重新感到熟悉的快樂(lè)。

媽媽牽著我的手的熟悉的感覺(jué),我已經(jīng)與它陌生過(guò)一次了,我想,這種感覺(jué)我不會(huì)再忘記了。

熟悉的人作文 篇11

我最認(rèn)識(shí)的一個(gè)人就是我媽媽了。媽媽中等的身材,黝黑的短頭發(fā)。一張經(jīng)常掛著微笑的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的。

媽媽從小就我做人要老實(shí),不占別人的小便宜。就在前不久,我就碰到了這類(lèi)的事,讓我刻骨銘心。那天中午,我上完補(bǔ)習(xí)班,就被火辣辣的照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著,可是汗珠仍是止不住的滾落下來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買(mǎi)菜,就連忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)〗裉焯珶崃?,我都要被燒著了,我想買(mǎi)個(gè)冰棍吃。”媽媽對(duì)我說(shuō):“走,我?guī)闳ベI(mǎi)些冰棍?!闭f(shuō)著便拿起了錢(qián)包。

走到了買(mǎi)冰棍的地方,我在一旁挑選著冰棍,媽媽從錢(qián)包里拿出了一張100元的鈔票給了買(mǎi)冰棍的阿姨,阿姨找完錢(qián)后,我和媽媽沒(méi)數(shù),就匆匆忙忙的了?;氐郊?,媽媽把找回來(lái)的錢(qián)數(shù)了數(shù),對(duì)我說(shuō):“咦?不合錯(cuò)誤呀,一共是7元錢(qián),怎么找回95元?”我一聽(tīng),興奮地說(shuō):“太好了!買(mǎi)冰棍的人胡涂了,多找了2元。媽媽?zhuān)?元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,氣憤地對(duì)我說(shuō):“多找了2元,我們應(yīng)該送回去,不能貪圖別人的那些小便宜!再說(shuō),人家賣(mài)冰棍多不收留易呀?!闭f(shuō)完,媽媽冒著火辣辣的,把那2元錢(qián)給人家送了回去。

晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我躺在床上,想起了白天發(fā)生的事情,心中明白了一個(gè):做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起,不能由于面前的一點(diǎn)小便宜,做出一些對(duì)不起人的事。

這就是我最認(rèn)識(shí)的人——媽媽。一位老實(shí)的好媽媽。

熟悉的人作文十一篇


作文里的文字記錄的是我們的青春,寫(xiě)作文是在傾訴中宣泄情感、陶冶性情和平靜自己的心靈。通常在寫(xiě)作中要言之有理或情,才能打動(dòng)讀者,可能你現(xiàn)在正在為作文而煩惱!小編特地為你收集整理“熟悉的人作文十一篇”,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

熟悉的人作文【篇1】

我最認(rèn)識(shí)的人要算吹牛王農(nóng)新堂了,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。

你們知道他為什么是我最認(rèn)識(shí)的人嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!實(shí)在小的時(shí)候,我就已經(jīng)熟悉他了,我每天和他玩,成了形影不離的好朋友。

有一次,我去他家玩,他家門(mén)口是河邊路,有良多竹子。我們?cè)陂T(mén)口玩著玩著,我一不小心,被竹葉刮傷了,整理時(shí),鮮血直流,我大哭了起來(lái)。農(nóng)新堂看見(jiàn)了,急忙跑上樓去拿創(chuàng)口貼和一盆溫水,然后再跑下樓來(lái),把我的傷口清洗干凈,貼上創(chuàng)口貼。沒(méi)事了,我們又可以玩了農(nóng)新堂溫柔地說(shuō)。整理時(shí),我感到一股暖流流進(jìn)我的全身。從這里,看出他不但智慧,而且樂(lè)于助人。

你們說(shuō),這么好的同學(xué),我能不喜歡他嗎?

熟悉的人作文【篇2】

我弟弟很可愛(ài),小小的眼睛,大大的頭,又瘦又小,性子有點(diǎn)急。我固然常常收拾他,但仍是覺(jué)得他很可愛(ài)。

每次回老家,他都熱情地拉著我,帶我去他家的“動(dòng)物園”參觀。他家的“動(dòng)物園”里有一只兔子、一只狗和三頭豬。

有一次,我回到老家后,他不在家,但過(guò)了一會(huì)兒,他就滿頭大汗地跑回來(lái)了,臉像漲紅的蘋(píng)果。他把手往臉上一抹,一下成了個(gè)大花臉,我笑得肚子痛。弟弟的“大花臉模式”太可愛(ài)了。

還有一次,我看到他喝著酸奶,翹著二郎腿,坐在床上,看著電視,一副天子的糊口。他看我來(lái)了,就跳下來(lái),也幫我拿了一盒酸奶,還讓我和他一起看電視。我也開(kāi)始享受起了天子糊口。過(guò)了一會(huì)兒,我聞到了一股異味,把手往邊上一放,感覺(jué)床單有點(diǎn)兒濕,原來(lái)小弟尿床了。

我的弟弟很可愛(ài),你覺(jué)得呢?

熟悉的人作文【篇3】

說(shuō)到我認(rèn)識(shí)的人嘛,有良多,好比:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等??墒?,我最認(rèn)識(shí)的人仍是她——一個(gè)性格古怪的奼女。畢竟是誰(shuí),我先賣(mài)個(gè)關(guān)子。

她,是一個(gè)內(nèi)向又淘氣的女孩,聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)希奇,但是她的的確確是這樣的人。

她6歲那年,她和她的爸爸一起出去吃飯,她安安悄悄地呆在爸爸身旁,“不動(dòng)聲色”的吃飯。于是,一個(gè)爸爸的朋友看見(jiàn)了嘻嘻哈哈地說(shuō):“哎呀~我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一起舞蹈喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊不以為意的說(shuō):“那你不是和我媽媽在舞蹈嗎?”旁人聽(tīng)了哈哈大笑。

她仍是一個(gè)霸氣又文靜的女孩。

記得在學(xué)校的時(shí)候,她罵一個(gè)男生:“你這個(gè)瘋子,說(shuō)你是瘋子還玷污了瘋子這個(gè)詞!”好彪悍啊~之后,老師一來(lái)上課,她就斯斯文文的。真不知道哪個(gè)才是真正的她!也許,連她自己都不清晰。

我最認(rèn)識(shí)的人就是——我!嘿嘿~沒(méi)想到吧。我最認(rèn)識(shí)我自己,那,你呢?

熟悉的人作文【篇4】

熟悉的人


人們常常說(shuō),熟悉的人總是給人一種安心和溫暖的感覺(jué)。他們就像是我們生活中的一抹青綠,時(shí)刻陪伴在我們身邊。他們不僅會(huì)與我們分享喜怒哀樂(lè),還會(huì)在我們最困難的時(shí)刻伸出援手。他們熟悉我們的一切,包括我們內(nèi)心深處那些被淡忘的夢(mèng)想和秘密。讓我們一起來(lái)看看熟悉的人在我們生活中扮演的角色,他們是如何改變我們的。


熟悉的人是我們生活中最堅(jiān)實(shí)的支持者。無(wú)論是家人還是朋友,他們總是在我們最需要的時(shí)候給予我們最大的關(guān)愛(ài)和支持。當(dāng)我們面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),熟悉的人愿意牽起我們的手,跟隨我們一起去面對(duì)。他們相信我們的能力,鼓勵(lì)我們勇敢向前。熟悉的人像是一個(gè)堅(jiān)定的信仰,給予我們勇氣和力量,讓我們勇往直前。即使在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他們也不會(huì)離開(kāi)我們,而是選擇原諒和支持我們,幫助我們從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)。


熟悉的人是我們生活中最真誠(chéng)的交流對(duì)象。他們熟悉我們的性格和特點(diǎn),了解我們的喜好和憂慮。他們可以與我們進(jìn)行深入的交流,讓我們傾訴內(nèi)心的愿望和心事。熟悉的人會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)我們的需求,提供建設(shè)性的反饋和支持。他們不僅會(huì)稱(chēng)贊我們的優(yōu)點(diǎn),還會(huì)指出我們的缺點(diǎn)和不足。這種真誠(chéng)的交流使我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)一步提升自我。熟悉的人在我們的生活中扮演著重要的角色,讓我們不再感到孤單和迷茫。


熟悉的人是我們成長(zhǎng)路上的伙伴。他們陪伴我們度過(guò)了歲月的風(fēng)雨,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)和變化。無(wú)論是在童年的時(shí)光里,還是在青春的歲月里,熟悉的人一直與我們一同成長(zhǎng)。他們關(guān)心著我們的成功和失敗,為我們的進(jìn)步而感到驕傲。熟悉的人是我們的知己,他們能夠理解我們的情感和思想,幫助我們面對(duì)人生中的選擇和困擾。他們給予我們鼓勵(lì)和贊許,使我們信心倍增,勇往直前。


熟悉的人對(duì)我們的生活至關(guān)重要。他們是我們生命中最親密和值得依靠的人。他們給予我們溫暖和支持,是我們生活中不可或缺的存在。在我們面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),熟悉的人給予我們力量和鼓勵(lì)。在我們彷徨和迷茫時(shí),熟悉的人給予我們真誠(chéng)和支持。在我們成長(zhǎng)和進(jìn)步時(shí),熟悉的人為我們喝彩和歡呼。讓我們珍惜身邊的熟悉的人,因?yàn)樗麄兪俏覀兩凶钪匾呢?cái)富。

熟悉的人作文【篇5】

沒(méi)等鬧鐘響起,我已起床,由于我要與一個(gè)人比試比試。

清晨的一切是多么夸姣?。∏宄康谋§F、清晨的鳥(niǎo)鳴、還有由于賴床而未升起的太陽(yáng),都為這個(gè)世界增添了朦朧之美。待我預(yù)備停當(dāng)就要出去時(shí),我的那顆剛?cè)计鹦苄芑鹧娴男乃查g哇涼哇涼的,唉!我又輸了,又輸給了那個(gè)認(rèn)識(shí)的聲音了。

隔壁家的春阿姨,今已年近五十,但依舊活力四射,像個(gè)朝氣蓬勃的“90”后。她的糊口非常規(guī)律,并且天天都是樂(lè)呵呵的,見(jiàn)誰(shuí)都打聲招呼。

天天早上天還未亮,她便帶著自己心愛(ài)的小音響出去鍛煉,以至于我連鬧鐘都不用定,聽(tīng)到歌聲就知道該起床了。并且她放的音樂(lè)有種神奇魔力,不管我如何的不開(kāi)心,都能放棄浮躁慢慢安靜下來(lái)。

有次,春阿姨來(lái)叫我媽媽一起去鍛煉,一向不愛(ài)鍛煉的老媽居然破天荒允許了,我很是詫異。后來(lái)問(wèn)起我媽才知道是這么一回事:一次,她起的特別早,就想去披發(fā)披發(fā)步,然后就聽(tīng)到了春阿姨的小音里飄出來(lái)的美妙歌聲,感覺(jué)挺好聽(tīng)。就這樣她一邊哼著歌,踏著旋律,迎著絲絲的涼風(fēng)走出了家門(mén)。從此我媽就被這有魔力的聲音感染了,一發(fā)而不可收拾,終于成功淪落為“廣場(chǎng)舞大媽”了。

我有賴床的毛病,所以早上去學(xué)都要靠外力,否則必然遲到??墒亲詮拇喊⒁藤I(mǎi)了小音響,我也變了,天天早上都會(huì)在的動(dòng)聽(tīng)悅耳背景音樂(lè)聲中輕快伶俐地起床,這倒是解決了媽媽的一大煩惱。

俗話說(shuō)“笑一笑,十年少”,怪不得春阿姨不顯老呢!我也但愿,往后的每一天都能聽(tīng)到這認(rèn)識(shí)的聲音,由于這聲音已融入到我的糊口中了,它時(shí)刻都在激勵(lì)著我勇敢向前。

熟悉的人作文【篇6】

認(rèn)識(shí)的人作文

語(yǔ)文老師讓寫(xiě)一篇自己最認(rèn)識(shí)的人,正坐在書(shū)桌前絞盡腦汁的我,像小猴一樣抓耳撓腮,突然靈機(jī)一動(dòng),除了父母、老師、同學(xué)、兄弟、姐妹,還有自己,可是誰(shuí)也比不上自己最認(rèn)識(shí)自己了。那好,接下來(lái),我把自己先容給大家:

我是一名快樂(lè)的男孩,姓張,名子煦,爸爸給我起名字的用意是但愿我的前程能像太陽(yáng)一樣毫光四射。今年我已經(jīng)滿8周歲了,出生在一個(gè)幸福和諧的普通醫(yī)生家庭里。我的身高1。40米,尺度體重,有著一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼睛,炯炯有神;有著一對(duì)左右對(duì)稱(chēng)的大元寶耳朵,招人喜愛(ài);有著一對(duì)左右對(duì)稱(chēng)的小酒窩,鑲嵌在白里透紅的小臉蛋上,人見(jiàn)人愛(ài);有著趴趴的鼻子;有著愛(ài)吃零食的小嘴。

我喜歡校訊通,于20xx年7月24日建立了自己的博客,博客名為水之特性,用意是但愿自己腦子里的知識(shí)、寫(xiě)的博文數(shù)目能像水一樣源源不中斷。一有空閑,就坐在電腦前和博友們分享自己的糊口樂(lè)趣,共同學(xué)習(xí)小城說(shuō)雨老師的寫(xiě)作方法,共同提高。固然174篇博文被校訊通推薦了23篇,還榮獲書(shū)香家庭的稱(chēng)號(hào),還受到了老師的好評(píng)。但我還要繼承努力,爭(zhēng)取早日戴上金燦燦的皇冠。

我喜歡讀書(shū),嗜書(shū)如命。除了吃飯、寫(xiě)功課和睡覺(jué),都會(huì)沉醉在書(shū)的海洋里。每當(dāng)讀書(shū)時(shí),我就仿佛進(jìn)入了故事中。好比《苦兒飄流記》,看著看著,我覺(jué)得我就是書(shū)中的主人公雷米,有趣極了!

我喜歡書(shū)法,由于我有一個(gè)大書(shū)法家的愿望,所以養(yǎng)成了天天堅(jiān)持練三大張的好習(xí)慣。掏出一張書(shū)法紙,一支長(zhǎng)長(zhǎng)的羊毫,一個(gè)四四方方的硯臺(tái)。我會(huì)專(zhuān)心寫(xiě)每一筆,寫(xiě)出的字都是那么剛勁有力,真是一種痛快的心情!

我喜歡彈古箏,每當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候,我的手指就發(fā)癢,我就會(huì)不由自主地?fù)u擺起來(lái),擺動(dòng)著手指和晃動(dòng)著身子,真是一種美的享受!

我喜歡跳繩,由于跳繩是有氧運(yùn)動(dòng),不但可以強(qiáng)壯身體,還可以增長(zhǎng)記憶力呢!

馬虎是我致命的缺點(diǎn)。由于它,我每次都與100分擦肩而過(guò),由于它,使我錯(cuò)了不該錯(cuò)的題。記得有一次語(yǔ)文考試,我先瀏覽了一遍,覺(jué)得非常簡(jiǎn)樸,于是我刷刷就寫(xiě)完了,誰(shuí)知,我把考試寫(xiě)成了考式,失去了一分。于是我暗下決心,不再和馬虎交朋友,以后會(huì)更加細(xì)心。

這就是我最認(rèn)識(shí)的人,一個(gè)馬虎,且擁有強(qiáng)壯的身體,活潑爽朗,多才多藝的我,就是張子煦。我是快樂(lè)的,也是幸福的,更是努力向上的!喜歡我就和我手牽手交個(gè)朋友吧!

認(rèn)識(shí)的人作文

我身邊認(rèn)識(shí)的人可多了!但我在身邊認(rèn)識(shí)的給我印象最深的是媽媽。媽媽平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,天天除了嘮叨就是夸大。所以,我天天就在嘮叨的糊口里。但是,盡管媽媽這樣嘮叨,在我的心里媽媽天天的音符笑貌留在我的心里。

媽媽長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)回道的嘴巴,有一雙胖乎乎的小手,她的笑臉是那樣的燦爛,那樣純凈,天天都滿面東風(fēng)、精神奕奕。

媽媽唱的歌是你們娓娓悅耳,她每次給我講題都是那么語(yǔ)重心長(zhǎng),一遍不行再來(lái)一遍。

她的音收留笑貌、舉手投足,在我心中揮之不去。

認(rèn)識(shí)的人作文

我最認(rèn)識(shí)的人是媽媽。

媽媽戴了一副高度近視鏡,看上去非常文靜。媽媽的頭發(fā)很長(zhǎng),像瀑布一樣。媽媽有時(shí)很溫柔,有時(shí)卻很?chē)?yán)肅。有一次,我因貪玩而沒(méi)有當(dāng)真彈琴,被媽媽大聲喝斥,懲罰我把訓(xùn)練的曲子再?gòu)検?,我暗暗叫苦,天哪,誰(shuí)來(lái)救救我呀!可是在我彈過(guò)十遍之后,媽媽仍是不滿意,又讓我把彈得不好的幾小節(jié)單獨(dú)練了十遍,然后才過(guò)關(guān)。假如我彈得非常當(dāng)真,不到一小時(shí)就彈純熟了媽媽就會(huì)和顏悅色地對(duì)我說(shuō):法寶,表現(xiàn)不錯(cuò),早點(diǎn)結(jié)束,可以睡覺(jué)了。

瞧,這就是我最認(rèn)識(shí)的人媽媽。有這樣一位好媽媽?zhuān)眯疫\(yùn)?。?/p>

熟悉的人作文【篇7】

我熟悉的人,是我最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄円话咽阂话涯虻陌盐医o養(yǎng)大。只有我最熟悉他們的人了,可是為什么最熟悉的人有時(shí)候傷我時(shí)傷的最重呢?熟悉的爸爸媽媽在我的回憶中已經(jīng)抹去不掉了。

爸爸媽媽去地里的時(shí)候,穿的服裝不怎么好看但是我知道爸爸媽媽是全心全意的想把幾畝地弄好弄得比人家好十倍。爸爸媽媽為了我出去打拼事業(yè)賺錢(qián),不管有多辛苦不管有多疲憊都不說(shuō)出來(lái)只想把它一直蘊(yùn)藏在心中。我有時(shí)候因?yàn)椴荒芾斫獍职謰寢寣?duì)著爸爸媽媽亂發(fā)脾氣可是把爸爸媽媽卻還寵著我,其實(shí)爸爸媽媽心里還存在著痛苦的事情爸爸媽媽有時(shí)候回家都是帶著傷回來(lái)的,我看了非常心疼。

爸爸媽媽不管自己的傷有多么痛都裝著一副很堅(jiān)強(qiáng)得樣子讓人看了就心疼,爸爸媽媽像一只只螞蟻一樣不管遇到什么事情都裝作很堅(jiān)強(qiáng)爸爸媽媽整天從早上忙到晚的幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間我想過(guò)長(zhǎng)大后要做一個(gè)企業(yè)家開(kāi)創(chuàng)我自己的事業(yè)等將來(lái)回報(bào)國(guó)家跟父母的養(yǎng)育之情。在學(xué)校里,有些人我看他們?nèi)荚诘戎次业男υ捵屛译y堪可是我全讓他們失望了因?yàn)殡y堪的事情我一件也做不了。有些同學(xué)們看到我就罵我但是我堅(jiān)持忍住因?yàn)槲也幌虢o老師和爸爸媽媽添麻煩,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)一句話,不要打架。爸爸媽媽你們是值得我去學(xué)習(xí)的好榜樣從現(xiàn)在開(kāi)始我要學(xué)得比現(xiàn)在還要好爭(zhēng)取做一個(gè)國(guó)家的棟梁之才。

爸爸媽媽在這里女兒對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起以前小時(shí)候是我太調(diào)皮太固執(zhí)也太不懂事讓你們?yōu)殡y。爸爸媽媽你們是我最熟悉的人,我永遠(yuǎn)也不想忘記你們

看著就是我最熟悉的爸爸媽媽?zhuān)恢銈兪煜さ娜耸钦l(shuí)但是我相信你們也會(huì)寫(xiě)出像我這樣的作文的放心吧我知道你們盡力了加油加油為爸爸媽媽而奮斗!

熟悉的人作文【篇8】

我們法苑小區(qū)有一個(gè)保安,他在那里工作已有兩三年了,我親切地叫他xx叔叔,他是我認(rèn)識(shí)的人。

xx叔叔中等個(gè)子,一雙濃眉大眼,剪著小平頭穿戴制服平日指揮車(chē)輛盤(pán)查來(lái)人可威風(fēng)了。xx叔叔工作可當(dāng)真了,逐日來(lái)往返回在法苑周?chē)策墸瑤桶综盘釚|西、給來(lái)客指路,甚至小朋友行走他都主動(dòng)保護(hù)……有一天晚上,暴風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視,忽然一陣敲門(mén)聲驚動(dòng)了我們,我開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是xx叔叔,他渾身淋了良多雨,雨水從他頭發(fā)上滴下來(lái)。xx叔叔一邊喘著粗氣一邊說(shuō):“我在巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你們家的車(chē)門(mén)沒(méi)有關(guān)好,這樣很危險(xiǎn),也不安全?!甭?tīng)到這句話我們連聲道謝,爸爸連忙下樓關(guān)好車(chē)門(mén)。我看見(jiàn)xx叔叔的背影消失在雨簾中,我很打動(dòng),也覺(jué)得他很高大。

xx叔叔是我認(rèn)識(shí)的人,也是一個(gè)讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向xx叔叔學(xué)習(xí),做事一絲不茍,對(duì)工作不斷改進(jìn)。

熟悉的人作文【篇9】

認(rèn)識(shí)這個(gè)詞,大家都知道,每個(gè)人對(duì)它都很認(rèn)識(shí)。它好像無(wú)處不在。例如:這個(gè)人你很認(rèn)識(shí),或者這個(gè)地方你很認(rèn)識(shí)……

它,不尋常,也并不多特殊,可是他,是我的新同桌:劉恒。

眼鏡,擺的很端正,讓人看著就有一種工作職員的氣派。嘴巴小小的,讓人感到就像一個(gè)幼稚的小朋友,還有一個(gè)正在萌發(fā)的“將軍肚”!哈哈!

那天,是開(kāi)學(xué)的日子。當(dāng)然,也來(lái)了不少新生。剛插班的同學(xué),肯定要自報(bào)家門(mén)的。不錯(cuò),令我賞識(shí)的他,也是要參加的!

他終于上場(chǎng)了,而且還有種文質(zhì)彬彬。:“嗨,大家好,我叫劉恒,今年11歲,屬虎,我是一個(gè)智慧,多動(dòng)、爽朗的一個(gè)學(xué)生。今后我會(huì)和大家好好相處。假如我又不好的缺點(diǎn),那就請(qǐng)大家多多指教吧!謝謝!”

隨后,老師就安排劉恒坐在我旁邊。

也許,是遇見(jiàn)新的同學(xué)的激動(dòng),一到我身邊,我就問(wèn)這問(wèn)那的,最后老師把我訓(xùn)了一整理,在大廳廣眾之下,我的臉——忽然變的像紅富士一樣紅!

他的興趣是繪畫(huà),畫(huà)的畫(huà)讓老師都贊嘆不已。他的繪畫(huà)技術(shù)讓人難以猜透他的“畫(huà)齡”就是以全班的技術(shù),也比不外他!

無(wú)論是畫(huà)什么,他的腦袋都會(huì)一動(dòng),好像是在將所有的影集都過(guò)濾一,然后提取其中的技術(shù),把技術(shù)融合在一塊,接著我們班的就開(kāi)始埋頭苦干,不一會(huì)一副畫(huà)就大功告成了。就是因此我們班的同學(xué)還稱(chēng)他為“畫(huà)仙”!

他對(duì)每一個(gè)人都有一顆善良、樂(lè)于助人的心??赡苁菫榱舜蚝藐P(guān)系,所以他對(duì)每個(gè)人都很熱情,對(duì)于那些需要幫助的同學(xué),他都會(huì)盡力而行??墒亲詈笪也胖?,他并不是為了打好關(guān)系,而是為了從中吸取他人的長(zhǎng)處……

也是由于他,我終于改變了我對(duì)朋友的看法。

一年了,他曾對(duì)我說(shuō):熟悉你,我從中知道了許多……

說(shuō)完,我笑了,而且笑得那么的開(kāi)心!

熟悉了兩年,我們分開(kāi)了。固然有一個(gè)月沒(méi)見(jiàn),可是他那認(rèn)識(shí)的身影,曾無(wú)數(shù)次的在我眼中、夢(mèng)中一次次的滑過(guò)。

劉恒,不知我們何時(shí)才能夠再次見(jiàn)面,這想見(jiàn)的動(dòng)機(jī),只因我太念你了!

熟悉的人作文【篇10】

有時(shí)候我會(huì)做一場(chǎng)夢(mèng),意猶未盡,等到醒來(lái)的時(shí)候,卻已經(jīng)忘記夢(mèng)中發(fā)生了什么。

似乎又問(wèn)很熟悉的人,和我在聊天吃飯。我們開(kāi)懷大笑,說(shuō)著心里話,不拘束也不尷尬,像是多年的好友。似乎聽(tīng)起來(lái)鍛煉以前的往事,淡淡的懷念,并不是那么深刻,卻很清晰。

似乎在不經(jīng)意間和別人提起什么事情,不是那么重要,卻還有幾分在意。有時(shí)候想說(shuō)的話還沒(méi)有說(shuō)出來(lái),就已經(jīng)在心里淡忘了。慢慢看透生命和生活,不再去強(qiáng)求那么多。

現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校里的菊花應(yīng)該都開(kāi)放了,可是我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去看上一眼。就像學(xué)校里的高考錄取大紅榜,上面的那些熟悉和不熟悉的人名,我都想去看一眼的,看看曾經(jīng)我們肩并肩努力的三年,最終收獲了什么結(jié)果??墒呛芏嗵?,我都在猶豫,給一個(gè)怎樣的身份去看一眼呢?原來(lái)曾經(jīng)那么渴望逃離那個(gè)學(xué)校,那樣渴望自由,可是當(dāng)自己真正獲得自由的時(shí)候,也就是真正不屬于那里的時(shí)候,心中居然會(huì)有淡淡的傷感,甚至讓自己食不下咽。

那個(gè)地方,我記得有一個(gè)公園我經(jīng)常去玩,和閨蜜手牽著手的時(shí)候逛啊逛,我看到墻外的都紅酒綠,霓虹燈閃爍,卻一點(diǎn)不屬于我的生活。可望而不可及,那是我們最終的夢(mèng)想。

公園里的白墻,已經(jīng)爬上了綠油油的植物,名人像,還是一如既往的嚴(yán)肅。居然從內(nèi)心深處,一種親切的熟悉感油然而生。

熟悉的人作文【篇11】

我的媽媽是一位能干、勤勞的好媽媽。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一張圓圓的臉蛋和不胖不瘦的身子。

為了我她一天又上班,又要做家務(wù),為了改善家里的經(jīng)濟(jì)狀況,還要買(mǎi)基金和炒股,可忙了,就這些還不夠,我的媽媽還要接送我上學(xué),為了我的身體能更健康,媽媽就每天陪我到體育場(chǎng)去鍛煉,鍛煉完后還要上網(wǎng)查看基金和股票的行情、走勢(shì)。我想多陪媽媽一會(huì)兒,但她總是說(shuō):“你先睡吧,我一會(huì)兒就睡”,我覺(jué)得確實(shí)有點(diǎn)想睡覺(jué),我就上床睡了,每天早上都是媽媽起的第一,就連周末她都沒(méi)睡過(guò)一個(gè)好覺(jué),我小時(shí)侯還經(jīng)常向媽媽伸手要錢(qián)買(mǎi)玩具,惹媽媽生氣?,F(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心了,我真想知道媽媽撫養(yǎng)我的這八年是怎么度過(guò)的。

我真希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大,好能孝敬媽媽。

我的弟弟是我最熟悉的人,紅撲撲的小臉蛋上有一雙細(xì)細(xì)的眼睛,經(jīng)常閃爍著機(jī)靈的光芒。我們經(jīng)常在一起玩耍。

弟弟的嘴巴很甜。一次,外公請(qǐng)我們吃飯。等菜都快吃完了,小姨夫才到。原來(lái)他去買(mǎi)新衣服了。小姨夫穿上新衣服說(shuō):“你們看我穿這件衣服帥不帥呀?”“帥極了!帥極了!這一件衣服和你這樣的帥哥配最合適了!”弟弟大聲說(shuō)道?!罢娴膯幔俊毙∫谭蚋吲d的不得了,“你真是一個(gè)乖兒子,呆會(huì)兒我?guī)愠匝蛉獯ィ 贝蠹衣?tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。小姨笑得眼淚都流了出來(lái)。大家都說(shuō)弟弟的嘴巴真甜。

弟弟非常喜歡玩,每天他在學(xué)校很快地就把作業(yè)寫(xiě)完了,一回家他就和伙伴們?cè)谠鹤永锿?。一次,弟弟和我一起?xiě)寒假作業(yè)。當(dāng)我慢吞吞地寫(xiě)到第4面時(shí),弟弟已經(jīng)飛快把作業(yè)寫(xiě)完了,在客廳里痛快的看著電視。我羨慕極了。媽媽經(jīng)常說(shuō)我寫(xiě)作業(yè)太磨蹭了。所以這一點(diǎn)我要向弟弟學(xué)習(xí)才行。

我的弟弟真是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。

我們法苑小區(qū)有一個(gè)保安,他在那里工作已有兩三年了,我親切地叫他小張叔叔,他是我熟悉的人。

小張叔叔中等個(gè)子,一雙濃眉大眼,剪著小平頭穿著制服平日指揮車(chē)輛盤(pán)查來(lái)人可威風(fēng)了。小張叔叔工作可認(rèn)真了,每日來(lái)來(lái)回回在法苑四周巡邏,幫老人提東西、給來(lái)客指路,甚至小朋友行走他都主動(dòng)保護(hù);有一天晚上,狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視,突然一陣敲門(mén)聲驚動(dòng)了我們,我開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是小張叔叔,他渾身淋了很多雨,雨水從他頭發(fā)上滴下來(lái)。小張叔叔一邊喘著粗氣一邊說(shuō):“我在巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你們家的車(chē)門(mén)沒(méi)有關(guān)好,這樣很危險(xiǎn),也不安全。”聽(tīng)到這句話我們連聲道謝,爸爸連忙下樓關(guān)好車(chē)門(mén)。我看見(jiàn)小張叔叔的背影消失在雨簾中,我很感動(dòng),也覺(jué)得他很高大。

小張叔叔是我熟悉的人,也是一個(gè)讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向小張叔叔學(xué)習(xí),做事一絲不茍,對(duì)工作精益求精。

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