讀后感

讀后感8篇。

學(xué)生需要在短時間內(nèi)掌握寫一篇合格作文的技巧，作文，是內(nèi)心情感和外界的橋梁，好文章是改出來的，寫完作文后要多修改讓作文更完美。什么樣的作文值得拍手叫好？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供讀后感8篇，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

讀后感 篇1

文中的思嘉是一個很與眾不同的女孩，獨立、自我、有想法有作為，但是她的愛情觀卻讓許多人不認同。起初，活潑美麗的她愛上了艾希禮，艾希禮在她的心目當中可以說是十分完美的，可是生活就是這么不盡如人意，她沒能和自己所愛的人在一起，不知是什么原因，她選擇了十分喜歡自己的查爾斯，可是不久查爾斯在戰(zhàn)爭中去世了，同時一個名為瑞德的男人向思嘉表達了愛意，后來思嘉又因為錢，陸續(xù)嫁給過兩個男人，一個是妹妹的未婚夫，還有一個是瑞德，原以為會一直愛艾希禮的思嘉最終愛上了瑞德，可是最后瑞德卻沒有了信心在維持婚姻，與她分手。

在這本書中，我最喜歡的人物是瑞德，他"放蕩不羈"但又不失自我，一身的痞子氣但又不失男子漢的愛國豪情，而且居然他還出身名門(美國西點軍校炮兵專業(yè)畢業(yè)生)。瑞德看起來像個玩世不恭、唯利是圖的老痞子，但是從華貝兒口中我們可以知道，其實瑞德是個心地善良，樂于助人的人。他對思嘉的愛是十分真切的。他對思嘉可以算得上是一見鐘情，在那場舞會后他就再也沒有忘記過那個較小倔強的身影。他想保護思嘉，寵愛思嘉，照料思嘉，讓她事事稱心，而思嘉卻一次次地拒絕了。他說過，再永恒的愛也會有磨光的時候，而他的愛，是被思嘉愚蠢的固執(zhí)磨光的。他的心，死了。當他女兒離開他時，他的心，再也回不來了。他愛思嘉，但他更了解思嘉，所以他從不說，只是通過行動表達，而思嘉卻從來不想去了解他。最后，他絕望了，一次又一次的失望使他再也沒有勇氣再去嘗試，他累了，他最終還是選擇放棄了這段短暫的婚姻。

事實上，思嘉是個很幸運的女孩，她想要的似乎什么都得到了，雖然她有些手段不正當，只是她卻永遠不知道要珍惜，使得幸福與她一次次的擦身而過，當她真正意識到自己愛上了瑞德時，瑞德卻已經(jīng)對她絕望了，一個人在感情的道路上走遠······

這本書將一段段凄美的愛情故事與戰(zhàn)爭結(jié)合在了一起，讓人不僅不覺得乏味枯燥，還讓人有一種為之動容的感覺，當時的社會環(huán)境使得這一個個年輕人變得不再是自己。也許沒有了這一切的背景，一切都會更簡單，不是嗎?

讀后感 篇2

時值歲末，家中經(jīng)一翻努力后除舊布新，光彩渙然，閑暇中不時想到，也許不論新也好，舊也好，能讓人稱心如意便可。恰拜讀巴金先生的《家》，頗有感觸，恰如醍醐灌頂，恍若春光中步于花林，清香飄逸，沁人心脾?！都摇穼嵲谑且槐旧僖姷暮脮?，乃巴老年輕時所作，時讀時新，令人服膺。

故事發(fā)生在新文化運動時期，新舊交替，矛盾衍生。高家是城中的大戶，四世同堂。外在看來確乎十分光鮮，令人艷羨。其實金玉其外，敗絮其中。天使的面孔下掩藏著惡魔的嘴臉，高貴的門第下是克安克定此等紈绔子弟嫖賭飲吹坐吃山空的行為，蕩漾著漣漪的湖水下祭奠著鳴鳳慘遭壓迫的命運，芬芳的梅林中藏匿著覺新與梅間中道崩殂的愛情……這是一個家族家道中落的悲劇，這是一個眾生相顯現(xiàn)的鬧劇，這是一個矛盾迸發(fā)的時代的寫照，讀來不禁令人心悸，唏噓不已。

此番其實已然是第二次拜讀《家》了，前番讀畢滿懷對各角色的遭遇的哀戚，而此番拜讀又有別于前番的新感受，故在此閑論覺慧、覺新。

覺新是家中的長子嫡孫，在校成績優(yōu)異，志在出國深造，前途可謂一片光明。無奈家中產(chǎn)業(yè)等他來接管，他也只能放棄理想，而他與梅的愛情更是慘死在未成中。覺新是舊時代的產(chǎn)物，是“無抵抗主義”和“作揖主義”的代表人物，然而，我更愿把他當成一位悲劇人物，一位“哀其不幸，怒其不爭”的人來看待。在父親讓他放棄出國深造的機會和放棄與梅的愛情時，他都無言以對，只是唯唯諾諾。而家中的長輩試圖剝奪他和弟弟們的幸福之時，他也絕不抵抗，甚至助紂為虐。而他卻把原因美化，說是為了卻父親的遺愿和為弟妹們的幸福而犧牲自己，其實這只是他的懦弱，他的不抵抗導(dǎo)致自己的不幸。當我還沉溺在書中時，我確乎是這樣想的，然而反觀現(xiàn)實，尤其是我乃家中長子，更知事實中不如意事常八九，而長子的確要負起更多的責任?？偠灾X新是以正確的態(tài)度做出錯誤的事情，確實可悲。

而本書的主人公覺慧的遭遇不同，他是家中幼子，大部分事都有覺新為其承擔，恰逢五四運動興起，新知識新思想得到廣泛傳播。在這種情況下的熱血青年，心中溢滿了對舊制度的控訴，對新制度的憧憬。然而，他卻不知道凡事都有其發(fā)展的過程，他太過偏激，太過狂妄，他希望新制度可以在一瞬間便將舊制度取而代之。因此，他批判這個舊制度，他憎惡家中的被舊制度荼毒的人。其實，舊制度濫觴于遠古，剛開始也對統(tǒng)治者的統(tǒng)治有很大的幫助，然而每種事物總有兩面性，在發(fā)展了數(shù)千年后舊制度終于弊大于利，才人人得以誅之。記得有這樣一句話：人類一思考，上帝就發(fā)笑。這是因為人類絕無可能創(chuàng)造出絕對完美的東西，所以舊制度有其弊病也是理所當然的。然而，僅有控訴也不夠，必須詬病于任何事物，使任何事物都趨于完美，不可畏蒽而退縮，不能魯莽以妄進。也許，這就是巴老以覺慧出走上海來作結(jié)局的緣由罷。

的確，這世界上尚有許許多多值得我們?nèi)ピ嵅〉?，而我們之前也必有許許多多為詬病而犧牲的前輩，然而，我們“不是畸人，不是愚人，應(yīng)當給自己把幸福爭過來”，就算要踏著他們的骸骨前進，也在所不惜。

讀后感 篇3

夜深人靜，我卻有些浮躁不安。

在臺燈的指引下，我不耐煩地拿起枕邊那本淡黃色的書一一《林清玄散文自選集》。

這封面就把我的“心”牽了過去一一瀟灑的“林清玄”三個大字顯赫地印在紛紛揚揚飄落的蒲公英上，頗有一種芳芬之感?！傲智逍蟾攀莻€溫柔的女子吧！”我想著，便翻開了書。“天?。　故且粋€修行過的男人！”我驚嘆著看了他的簡介。

有一種無名的沖動使我迫不及待地想看一看他的文章。我隨意地一翻，就翻到了一篇名叫《清歡》的文章?！斑@有什么好寫的？！”我嘀咕著，開始看了。它是由蘇軾的一闋詞，引出了主題一一清歡。凊歡是什么？是吃的？穿的？用的？在文中，我找到了答案。噢，原來清歡指的是“清淡的歡愉”?？涩F(xiàn)在，想在世間找到“清歡”，可就萬分難了一一散個步，汽車聲不斷呼吼而過；吃個清淡的小菜，杳不可得，油、鹽、醬、味精已成為菜的特色；喝一杯茶，但那些地方總是嘈雜無比；去賞賞湖，正漂流的汽水瓶已成為所有人看的“展覽物”；去廟里走走，門口滿滿的攤販……這個年代的“凊歡”太難尋了！眼要清歡，找不到青山綠水；耳要清歡，找不到和諧寧靜；鼻要清歡，找不到干凈空氣；舌要清歡，找不到蓼茸蒿筍；身要清歡，找不到清涼凈土；意要清歡，找不到智慧明心……

我皺著眉，搖了搖頭。

我重翻回目錄，一篇名叫《咬舌自盡的狗》的文章映入我眼簾，我翻到了相應(yīng)面數(shù)，如狼似虎地看了起來?？赐曛?，早已是視線模糊。那主人第一次把狗拋到幾百公里以外的深山里，狗，回來了。第二次想把狗拋到幾百公里外的深山中時，狗卻在車中咬舌自盡了……?。∫恢挥星橛辛x的狗呀，為了尋找主人，在原野、在高山、在城鎮(zhèn)、在荒郊奔馳百里，不管經(jīng)歷多大痛苦，多大風(fēng)險，好不容易回到家了，主人不但不開門，還冷眼相待，立刻又送去拋棄，又被無情無義的人拋棄！有情有義之人受無情之人背棄，在人世間還少嗎？三國時期，老將黃忠為他主公的霸業(yè)苦戰(zhàn)關(guān)羽，回去之后，主公韓玄卻叫刀斧手斬他首級，此不為無情之人背棄有情之人？

每每讀到林清玄的散文，總覺得他恬淡自然的散文中蘊含著細膩的情感，并且透著幾絲禪味，小故事大道理也是他散文中必備的風(fēng)格。

讀著林清玄的散文，就好似在聽一位禪師的諄諄教導(dǎo)，在安撫我那顆浮躁不安的心靈……

讀后感 篇4

我喜歡看《假小子戴安》，作者楊紅櫻。其實只要是楊紅櫻阿姨寫的書我都喜歡，她的書我?guī)缀醵加小?/p>

這本書寫了戴安迷一樣的身世。她和未婚的媽媽相依為命，她的爸爸只出現(xiàn)在她的想象里。性格倔強的戴安為了不受人欺負，還要把媽媽和自己保護得好好的，她硬要把自己變成一個粗野強悍的假小子。直到她小學(xué)畢業(yè)的那個夏天，一個陌生男人地突然出現(xiàn)，攪亂了她和媽媽平靜的生活，而戴安迷一樣的生活也被揭開了。

《假小子帶安》是一部描寫少女成長的心理小說，作者對戴安性別角色錯位的行為和心理，進行了精彩細膩的描寫。我覺得戴安是一個勇敢堅強的女孩，在別人面前從來不哭，不像別的女孩子那樣玩布娃娃，有點男孩子的性格。她喜歡跟男孩子在一起，俠肝義膽，為朋友兩肋插刀，曾經(jīng)幫一些男孩子討回公道。班上所有的男孩子都很崇拜她。她有火一樣的熱情，樂于助人。班上有一個叫李小俊的男孩，生性懦弱，性格內(nèi)向，行為有點像女孩，喜歡涂香水，翹蘭花指，在戴安的幫助下，使他克服了這種女性傾向，成為了真正的男子漢。她的行為讓一些女孩子的家長誤認為她是男孩。有一天，戴安打電話給夏雪兒，夏雪兒的媽媽接到電話后就很警惕，以為她是男生。夏雪兒接過電話后，她媽媽就在門后偷聽，并跟蹤和監(jiān)視她們，這和有些家長一樣。

這本書所描寫的戴安是我所喜歡的角色，我也想像她那樣俠肝義膽，樂于助人，遇到困難和挫折不氣餒不服輸，堅強地面對人生!

讀后感 篇5

還記得那晚，我在書桌前的臺燈下，聚精會神地看著沈石溪的《狼王夢》這本書。剛剛拿到書的我，原本只是想隨手翻翻，誰知，竟一下就被那引人入勝的故事情節(jié)吸引住了。

書中講的是母狼紫嵐的故事。紫嵐在一場飛沙走石的大暴雨中，一邊躲避獵狗的襲擊，一邊艱難地生下了五只狼崽，但還有一只狼崽凍死了。生下來的小狼里，有三只雄狼。紫嵐一心想要把小狼培養(yǎng)成“狼王”，卻都失敗了。悲痛欲絕的紫嵐最后和它的殺子仇人金雕決斗，同歸于盡了。

讀著讀著，我的眼眶不禁濕潤了。生活中，我們的媽媽不也像書中的主人公紫嵐一樣望子成龍、望女成鳳嗎？我們成長的道路上，都包含著母親的心血與期望。所以，我們不能辜負母親的希望，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來報答母親的恩情。書中的紫嵐和天下所有的母親一樣，愿意為孩子付出一切，它不惜代價，用盡一切方法方法，努力把自己的孩子培養(yǎng)成“狼王”。紫嵐雖然最后沒有成功，但它給我留下了深刻的印象，它是一只偉大的母狼，更是一只無私奉獻、不求回報的母狼！

這本書情節(jié)一波三折，十分精彩，動物的形象也描繪得栩栩如生，躍然紙上。只是悲慘的結(jié)局卻讓我高興不起來。書中的獵人很殘忍，毀掉了一個又一個動物的家庭。獵人啊獵人，難道就沒有想過，如果你的家被拆散了，你會多么傷心與痛苦？

地球是我們共同的家，動物與我們一樣，會為親人的離去悲痛不已。讀完《狼王夢》。我想大聲呼吁：人類啊，請放下你手中的槍，善待自然界的每一個生命吧！

讀后感 篇6

這個寒假，我讀了一本叫《櫻桃溝的春天》的書，給我留下了非常深的記憶。

這個故事里，有這樣一些人物。動物：會笑的笑貓，能在山谷里飛翔的黑旋風(fēng)，會模仿人說話的鷯哥，愛管閑事的阿黃，看門鵝母白鵝，老的不知活了多久的老老鼠，得了思鄉(xiāng)病的阿黑，勤勞的馬小跳的爺爺。馬小跳的奶奶，從城里來的鄭美麗老師，皮膚被太陽曬得黑黑的小非洲等等有趣的人物。動物。

這本書，講了這樣一個故事：清明那天，笑貓帶著虎皮貓和小貓們離開了翠湖公園，來到了有孩子味兒的望龍山里的櫻桃溝，后來得知這里是馬小跳的老家。它們來到了馬小跳爺爺奶奶家，認識了很多動物朋友們。度過了很多有趣的日夜，給大熊貓找男朋友，幫阿黑。小白找回孩子們，櫻桃溝保衛(wèi)戰(zhàn)……有認識了有孩子味兒的老師：鄭美麗。度過了及其反常的一天：魚尖叫，狗想上房，白鵝想上樹，青蛙遠行。每件事都很奇怪，老老鼠也讓笑貓趕緊逃。笑貓可不愿意走，不愿離開櫻桃溝，不愿離開這些動物朋友們，不愿離開馬小跳的爺爺奶奶。最后以這世界到底這么了？究竟有什么事情要發(fā)生？

本書的作者是楊紅櫻，她曾寫過《女生日記》?！赌猩沼洝贰！段濉と嗟膲男∽印返茸髌?。她的作品還曾獲得過“全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎”，“冰心兒童圖書獎”等榮譽。楊紅櫻阿姨的書，被小讀者們稱為“心靈雞湯”。

我非常喜歡這本書，里面有很多描寫得很生動的好詞好句。故事中的人物。動物都很有趣。笑貓的思想都很想人，把楊紅纓阿姨的思想都寫進去了。我希望楊紅櫻阿姨可以把笑貓的故事繼續(xù)寫下去。

讀后感 篇7

斟一杯香茗，任清香繚繞思緒，一個人的夜晚，不僅有皎潔，悄然的月光，更有那一葉學(xué)海中永不沉的扁舟——題記

在魯迅的世界里遨游，我初有體會。

初讀《狗·貓·鼠》，我看到了魯迅童年的天真，可愛。看出了他對老鼠的同情，對貓的憎惡?？杉毤汅w會，我又品出了別樣的滋味。老鼠不正代表了那些貧窮，弱小的群體么?他們遭人鄙夷，受盡艱難困苦，生活在社會的底層，他們不正是我們需要關(guān)心的么?只要我們奉獻出自己的愛心與溫暖，為他們帶來關(guān)心與幫助，那么我們的生活不也會更加美好，家庭不也會更加幸福嗎?正是因為愛，我們的心情才碧波蕩漾;正是因為愛，我們的生活才充滿芬芳;正是因為愛，我們的靈魂才熠熠生輝!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!

在魯迅的世界里遨游，我略有感觸。

看了《五猖會》，總會感同身受，好像也能體味到魯迅那傷心，失望的心情，的確，大人們總是在我們滿懷歡喜時為我們澆下一盆冷水，他們似乎永遠也不會懂得我們的想法和感受，只是一味的催促我們學(xué)習(xí)、看書、寫作業(yè)……而我們也時常抵觸他們，和他們吵架，惹他們生氣。所以，我們應(yīng)該學(xué)會理解，學(xué)會溝通，應(yīng)與父母架起一座心靈的橋梁，有了理解，生活才會充滿歡樂，有了理解，家庭才會充滿關(guān)愛!

在魯迅的世界里遨游，我思索萬千。

告別了《五猖會》，來到了“長媽媽”的世界，我感受到了她的善良，樸實，和藹可親，更為她的樂觀所感動，她雖不富裕，但享受生活，享受生命中的每一分，每一秒。那我們呢?在生活中，當烏云密布天空時，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人看到的卻是“甲光向日金鱗開”。無論處在什么厄運中，只要保持樂觀的心態(tài)，總能找到這樣奇特的春蕾。微笑著去唱生活的歌謠，你會發(fā)現(xiàn)生命是如此的美好!

輕輕品一口香茗，感受那清香與醇厚，披著銀紗般的月光，我依舊沉醉在作者筆下那多姿多彩的金色童年中?！笥?/p>

讀后感 篇8

《小王子》，看似是童話故事，讀完最深的感受是心里悶悶的，有些莫名的傷心與無助感。特別是看完關(guān)于作者的個人成長歷程以及寫作背景。

初讀，懷著開心甚至有些激動的心情去看，漸漸地，腦海中呈現(xiàn)一幅幅作者和小王子在沙漠相遇、想象小王子與遇到的每個人對話的畫面。心里莫名有些悲傷，好像有諷刺的意味，可真正刺痛我的是這其中大多數(shù)人不能真正認識并直面自己這一點，讓我感到一種悲哀，這是發(fā)自內(nèi)心的悲憫。

結(jié)局告訴我，作者在后來的一次飛行任務(wù)中失蹤，我懷著無比愉悅的心情想象著他和小王子相遇的情形，開心了許久，隨之讓我無法接受的是人們后來在海底發(fā)現(xiàn)了作者駕駛的飛機(作者最后留在了這片海域)。雖然這個結(jié)果是在預(yù)料之中，但是我不愿意相信，這本是像童話故事該有完美結(jié)局的書，為何讀完卻讓人傷懷至此。也許從一開始潛意識就已經(jīng)鋪墊好了所有的想象，可結(jié)果卻沒有想象中那么簡單美好。

成人的世界果真現(xiàn)實多夢想少，殘酷多完美少，傷心多快樂少。書中也一直提到成人的世界如何復(fù)雜又固化，孩子的世界如何美好又新奇。怪不得一開始就說這也是獻給大人的童話書。

也許一開始我不該定義這只是簡簡單單的童話故事，又或許我不該在讀完這本書后像大人一樣再去了解作者生平和身后。小孩子為何快樂就在于簡單，如果他們來讀這本書，可能這就是一本童話故事書，在他們的結(jié)局里小王子回到了自己的星球，最終作者和小王子在星球相遇，從此快樂的生活在這里吧。

小王子，那個天真可愛又見多識廣的孩童，他就像每個人心愛的那朵玫瑰花，有時漂亮有時虛假有時嬌嫩有時堅強，需要呵護又能獨立。其實，它就是我們自己的內(nèi)心，真實也會假裝。不論你逃往哪里，它都在你心里，最終依然是你的最愛。

這樣的小王子，這樣的玫瑰花，這樣的作者，我好像明白了原來你不是童話，而是教會我直面自己內(nèi)心的向?qū)?，守護專屬自己的那朵“玫瑰花”。

延伸閱讀

鴻讀后感8篇

到底如何寫好一篇全面的讀后感呢？當閱讀作者的作品時，我們既能從中獲得大量知識，也能得到一些人生感悟。寫讀后感能幫助我們提高寫作水平，欄目小編為您整理了一些有關(guān)“鴻讀后感”的信息，下面的信息只是提供參考請大家仔細閱讀！

鴻讀后感(篇1)

愛情是一個永恒的話題，在多數(shù)人的眼中，愛情是美好的。但是，張愛玲筆下的愛情并沒有常人想象的那么美好與甜蜜，她所描寫的愛情是那種可望不可即的，帶著淡淡的憂傷與凄涼。她的小說透漏出情感世界中愛情的千瘡百孔，隱喻著世事蒼涼、愛情無望的答案，這也透漏了張愛玲悲觀的、消極無望的愛情觀。

雖然社會經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)云變化，但翻開張愛玲的書，依舊讓人怦然心動，就好像張愛玲所說的：“三十年前的月亮已經(jīng)落下去，三十年前的故事還沒有完。”讀張愛玲的小說，就是這樣的感覺，雖然已經(jīng)離我們很遠，每每讀起，卻是依舊震撼心靈的享受。統(tǒng)觀張愛玲的小說，不難發(fā)現(xiàn)，她不是單純的局限于倫理道德的層面去討論愛情，也很少演奏飄逸輕奇、靈思飛動的情感樂章，她筆下的愛情無論呈現(xiàn)何種狀態(tài)，往往都表現(xiàn)出一種虛無和消極的傾向。

張愛玲的作品中刻畫了許多的女性形象。她們或美麗聰穎，或高貴大方，或清新脫俗;但她們的結(jié)局都是悲涼的。所謂悲涼就是把美好的事物撕碎在世人的面前，在張愛玲的眼中，生命是一襲華美的袍，爬滿了虱子，愛情也是一樣的，無論表面多么無私而圣潔，融入生活后都會變?yōu)樯畹囊栏?，索然無味，無奈悲哀。作為張愛玲眾多愛情悲劇小說中的一個，《鴻鸞喜》也不例外，連結(jié)婚似乎也不能逃脫悲劇的結(jié)局。

小說《鴻鸞喜》短短一萬字，卻在字里行間表述這張愛玲對愛情的理解。主人公玉清是一個樣貌平平，家世一般的女子，她即將步入婚姻的殿堂，她是欣喜的幸福的，卻又極力的不表現(xiàn)自己的開心，如小說中寫的“玉清非常小心不使她自己露出高興的神氣──為了出嫁而歡欣鼓舞“，矛盾而無奈。明明是一樁喜事，卻隱約中流露出不可阻擋的悲劇效果，連新婚的喜氣都變得“沒有人性”了?！跋樵乒镜姆课菔撬^宮殿式的，赤泥墻上凸出小金龍。小房間壁上嵌著長條穿衣鏡，四下里掛滿了新娘的照片，不同的頭臉笑嘻嘻由同一件出租的禮服里伸出來。朱紅的小屋里有一種一視同仁的，無人性的喜氣?！靶履锏哪樢彩桥で淖冃蔚?，彷佛有人一屁股坐了一樣，就連買東西都帶著決絕的、悲涼的感覺，讓人感受不到絲毫新婚帶來的幸福感。而所謂的幸福婚姻，訴諸弊端的卻是千篇 一律的、一視同仁的、了無生氣的喜氣。這就是張愛玲眼中的愛情，她用云端里看廝殺的傲與冷漠靜觀世俗的故事，用敏銳而冷酷的筆觸描寫生活的真實，她筆下的人物陷入生活的泥潭不能自拔，這又恰恰是生活的真實。

細細讀來不難發(fā)現(xiàn)，雖然是描寫玉清的婚姻，卻用了大篇的篇幅來寫玉清的婆婆婁太太，一個步入婚姻多年的孤獨的女性。夫妻原來都是極相愛的人，才有勇氣決定共度一生，但三年五年，十年八年，總會膩的，不分手也只是如親人一樣生活在一起?？扇绻怯H人，又何必再做夫妻呢?你沒有答案，我也沒有。同樣張愛玲沒有。婁太太的悲哀就在于她一次次發(fā)現(xiàn)了自己的不夠，窮的時候覺得自己不夠，等到富了依舊如此，心里卻不得不承認并無奈的就收著這一切。這道出了多少夫妻的本質(zhì)啊，愛到最后只剩下了客氣與疏離。悲哀的是，她有不得不感激著周圍的那些人，因而卻更恨他們了。隨著時光的流逝，曾經(jīng)的感情如流水逝去，兩個人在一起只剩悲涼。婁太太覺得突然覺得她自己的結(jié)婚有一種一貫的感覺，而大兒子的結(jié)婚卻是一小片一下片的，這一段的描寫使人的感覺由單薄變得豐盈起來，任她再乏味的人，有了這瞬間的靈光，似乎就活色生香起來，而不再是像復(fù)活的清晨還沒有醒過來的尸首了。婁太太就是張愛玲筆下經(jīng)典的女性形象，失去了自己，失去了愛情，甚至到了最后，“一屋子人全笑了，可是笑得有點心不定，不知道應(yīng)當不應(yīng)當笑。婁太太只知道丈夫說了笑話，而沒聽清楚，因此笑得最響”。至此，婁太太的悲哀一覽無余。越是悲哀，越是凄涼，越是可笑。

即使愛情真的已經(jīng)千瘡百孔了，卻仍然在苦苦的追尋著，死死地抓在手里，不肯輕易地放棄。張愛玲小說中所表現(xiàn)出的`愛情觀與她自身的經(jīng)歷是密不可分的，父母關(guān)系的破裂讓她感受不到一點家庭的溫暖，所有的親密關(guān)系都進退的是微妙尷尬，所以她生活的小心翼翼。而她的愛情也和她筆下的愛情一樣，是悲劇的。她被認為是上海首屈一指的女作家，事業(yè)如日中天，偏偏令她癡情的卻是大漢奸胡蘭成;她為這段感情拼命付出，不顧他已婚、不顧他的身份;卻依舊以悲哀結(jié)局：胡蘭成另結(jié)新歡。張愛玲的愛就在這樣的絕情與凄慘中，自將枯萎了，就像他自己說過的那樣：“你是到底不肯。我想過的，我倘使不得不離開你，亦不致尋短見，亦不能再愛別人，我將只是萎謝了”。這種經(jīng)歷成為了她創(chuàng)作的母體，深深影響著她的愛情觀。所以她用最冷的眼，最尖銳的筆，寫出悲涼社會中人性的悲哀，愛情的悲哀。因為愛過，所以慈悲;因為懂得，所以寬容。也許張愛玲就是這樣子的，她之于胡蘭成，不過就是懷著一顆慈悲的心去對待，所以才會有這么多的容忍，只是，我不知道因她的慈悲，她是否就真的擁有了所想得到的愛情，但是她心中的愛情不是一種寬容，更不是一種容忍，而是絕對的自私、絕對的拔扈、絕對不容一粒沙子的。

在小說中，她一直為那些迷茫的女子嘆息，嘆息她們?nèi)缤R中月水中花，虛無縹緲的追逐，她們?nèi)缤溜L(fēng)上的鳥，生活在一個死的世界里，沒有生機，沒有希望。在這個被凍結(jié)的世界里，愛如同一件華美的奢侈品，是她們所無法企及的。這也正是張愛玲的愛情觀，她生活在那個兵荒馬亂的時代，殘酷而冷漠的環(huán)境，使她對愛情充滿了猶豫充滿了疏遠。她認為的愛情，是世俗的、凄涼的，為了生存，愛情成為了達成婚姻這一目的的工具;她的小說中描繪的愛情讓人感到絕望，讓愛情失去了原有的純潔與美麗更多的呈現(xiàn)出悲哀，悲哀，無疑成為她愛情的主旋律。

張愛玲通過自己的小說表達自己對于愛情的詮釋，也告訴我們，以生存為基礎(chǔ)了婚姻是毫無愛情可言的，是悲哀的;女性只有覺醒只有獨立，才能真正擁有愛情的幸福。作為中國現(xiàn)代文學(xué)史上最有影響力的作家之一，她所描繪的愛情無疑給人耐人尋味的獨特意蘊，讓中國文學(xué)多了一道獨特的風(fēng)景。

鴻讀后感(篇2)

在文學(xué)作品中，標題的選擇往往起到非常重要的作用，能夠為讀者提供一種直觀的感受，并在一定程度上激發(fā)讀者對文本的探索和理解?！稊帏櫬暲镒x后感》作為一個標題，給人一種幽遠深沉的感覺，讓人聯(lián)想到悠久歷史和失落的繁華。以下是關(guān)于《斷鴻聲里讀后感》的一篇文章，旨在通過對這個標題的揣摩，進一步發(fā)掘其中的內(nèi)涵和情感，讓讀者和我一起深入思考。

《斷鴻聲里讀后感》這個標題帶給我一種錯失感和惋惜，在斷鴻聲里似乎有一些遙遠的悲涼，令人回首，又令人心碎。它以宏大的歷史背景為背景，通過某種創(chuàng)作手法，將人們的哀傷和深思表達出來。在這篇文章中，我將會以一千多字的篇幅，盡可能地將這種感受傳達給讀者。

《斷鴻聲里讀后感》，這個標題的前半部分“斷鴻聲”給我的感覺是凄涼、寂寥、不安。鴻是一種高飛的鳥類，它們的鳴叫聲常常被用來比喻生機勃勃的景象。而當這些鳥的聲音斷絕時，意味著曾經(jīng)的繁華已經(jīng)消失，人們只能在回憶中感受曾經(jīng)的一切。剩下的聲音，只有寥寥幾句。這種意象對我而言真真切切，仿佛有許多的嘆息和無助。似乎在這些凄涼而斷絕的聲音背后，隱藏著一段多舛的歷史，和一種已逝的繁華。

這個標題中的“讀后感”也頗具寓意，表達了對作品的深入閱讀和感悟。在讀完一篇文學(xué)作品之后，我們往往會被所感動、所思考的情感所包圍，充滿了對作品的思考和探索。閱讀是一種心靈的溝通，通過寫作表達我們對作品的理解和感受，是我們把內(nèi)心深處的想法呈現(xiàn)給他人的方式。《斷鴻聲里讀后感》這個標題中的“讀后感”，讓我想到了自己讀完這篇作品后所體會到的情感和思考。

對于這篇作品的具體內(nèi)容，標題并沒有給出明確的線索?；蛟S正是因為如此，我才更想深入理解這篇文章，分析其中的情感和隱喻。也許這是創(chuàng)作者有意為之，希望讀者可以在這個標題的引導(dǎo)下自由地探索和思考。

因此，我希望在讀這篇文章之前，拋開對具體內(nèi)容的期待，將自己置身于一個開放的狀態(tài)，接受文字帶來的沖擊和感受。只有在讀完之后，回過頭來再思考這個標題所激發(fā)的想法和情感，才能真正領(lǐng)悟到《斷鴻聲里讀后感》所要表達的深意。

在這篇文章中，不同的讀者會有不同的感受和理解。有的人可能會從中感受到對古時的向往和對繁華背后的哀嘆；有的人可能會從中發(fā)掘出對逝去時光的懷舊和對人生的思索；還有的人可能會從中汲取歷史的教訓(xùn)和人生的智慧。無論怎樣，這篇文章都將成為每個人心靈的一座橋梁，喚醒那些潛在的情感和思考。

通過閱讀《斷鴻聲里讀后感》，我意識到標題并不是一篇文章的全部，在閱讀過程中，我們需要用心去發(fā)現(xiàn)、思考和感受。只有在我們主動地投入其中，去體驗和思考，才能得到最真實、最深刻的讀后感。而這個標題，恰恰給了我們一個啟發(fā)，引導(dǎo)我們?nèi)ふ?、去解讀，從而更好地理解這篇文章所要表達的情感和主題。

標題《斷鴻聲里讀后感》帶給我一種錯失感和惋惜，同時也充滿了閱讀和思考的激情。通過這個標題，我對這篇文章的內(nèi)容充滿了好奇和期待。在閱讀完這篇作品后，我希望能夠自由地探索和思考其中的內(nèi)涵和情感，進而領(lǐng)悟到《斷鴻聲里讀后感》所要表達的深意。最終，通過思考和感受，我相信我能夠有一個更加真實、深刻的讀后感。

鴻讀后感(篇3)

無意間發(fā)現(xiàn)這本書，用兩天時間讀完了。剛開始讀時感覺一般，讀著讀著進入了狀態(tài)，這是一本難得的武俠，可讀性蠻強的，作者對于人生的思考頗多。武俠小說的創(chuàng)作對作者有很高的要求。此外，由于商業(yè)小白文章的流行，愿意寫作的人也越來越少。

《逝鴻傳》這樣厚重的歷史背景很有看點，又找到了久違的俠義精神。在讀這本小說的時候，我時常會想到《書劍恩仇錄》和《雁飛殘月天》。感情線的設(shè)置和《書》非常類似，阿清與霍青桐，小鈺與香香公主，這個非常相似，就是小靳和陳家洛的風(fēng)格不同，但是蕭寧的身上也有陳家洛的影子。

不過，不得不說，蕭寧的風(fēng)格頗受陳家洛歡迎。我非常喜歡這個角色。背景為五胡時期，武俠小說很少用這個階段，少數(shù)民族的角度描寫很容易讓人聯(lián)想到《雁飛殘月天》。

關(guān)于情節(jié)，我就不多透露了。我想說一說人物。

阿清，羯人氣節(jié)的代表，她身上背負的東西太多太多，國仇家恨。阿清雖然有很多人要幫助她，但她真的很孤獨。最后，她找到了一個愿意在一起的人。為了她的妹妹和她的人民，她選擇了放棄。很高興了解阿清的選擇，并回味她的選擇。

小靳，這個家伙非常符合武俠經(jīng)典主角光環(huán)。小流氓脾氣闖江湖，遇名師教誨，得美女垂青，撿武功秘籍……小靳這個人物，直到最后的最后，他做出了俠義的事情，但并未成為大俠，甚至他依然不是很明白阿清、石付等人的選擇。他只是一個為人仗義，算計精明的小販……為了他所關(guān)注的人，道曾、阿清、小鈺，他可以做一些折本的買賣，但是這并非出自內(nèi)心深處的愿望。

沒有那些他重視的人，他不會做出如此俠義的事情。這是這個人物的失敗之處，但卻成了小說的成功之處，這個形象更加鮮活，更加“接地氣”。

小鈺，花瓶也會成長。很多情節(jié)剛一出現(xiàn)就讓人不禁想起香香公主，但小鈺并沒有她那么煩人。畢竟，她經(jīng)常處于健忘癥或兒童智力的階段。最終，她成功地贏了一次阿清，她和阿清一樣，都痛苦地選擇了族人、姐妹，而放棄了小靳……她最后的選擇使其形象大大升華，完全告別了花瓶，無愧于身上的血統(tǒng)，無愧于跟隨她的族人。

道曾，一個矛盾的結(jié)合體。這個人我不是非常懂，我覺得作者寫得不好。他很小靳一起那么久，感覺小靳學(xué)到的東西很少，武功醫(yī)術(shù)也就罷了，為人處世也甚是一般，不合情理。

他是否得道也很難講，看好癡天行那段也很勉強。道曾，我確定他未得道，但究竟有沒有看開，直到最后我還是沒有思考清楚。

蕭寧，我很喜歡的一個人物，各方面都非常完美。為人子，他盡了孝道。作為蕭家的年輕領(lǐng)導(dǎo)，他也很擅長經(jīng)營管理。他做事果斷，待人彬彬有禮，從不孟浪。

同樣是名門之后的謝誼與之相比，高下立判。我也喜歡他待阿清的方式，明知不會在一起，但依然盡心盡力地幫助阿清，他對阿清說的最后一句話是：“今后若姑娘有什么吩咐，在下義不容辭”。

總結(jié)一下，蕭寧這個人，把自己可以做的事情都做到極致，行事準則就是堅持自己覺得對的事情。

石付，小人物，真英雄，有勇有謀有氣節(jié)。為了一句承諾，天涯海角，追隨阿清。

說了這么多，書肯定不會是全十美，肯定有可以改進的地方。

阿清對于小靳的愛，我覺得略顯突兀，需要更多鋪墊。

人物有成長是好的，但是蕭寧出場的時候太青澀，與后來的他相比，貌似成長的速度有點快……

癡天行，我覺得就是個敗筆……作者太執(zhí)著于得佛道這一點了，前文我也提到，道曾看好癡天行就很牽強。后面為了讓這個“看好”顯得不牽強，把癡天行的師叔搞得像白癡似的，這樣有點畫蛇添足了。

鴻讀后感(篇4)

摩爾定律失效問題——宋鴻兵《鴻觀》節(jié)目觀后感

自動駕駛、物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)4.0、大數(shù)據(jù)、人工智能，背后的共同物質(zhì)載體：半導(dǎo)體（透過現(xiàn)象看本質(zhì)）。

摩爾定律助推了半導(dǎo)體工業(yè)的發(fā)展，也助推了IT革命，才有了我們現(xiàn)在高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。但它已經(jīng)接近極限，因為它的10納米技術(shù)再發(fā)展五年應(yīng)該必須精確到2—3納米，此時宏觀物理學(xué)定律將失效，進入微觀物理的量子力學(xué)范疇，許多法則不再適用，摩爾定律將會失效。半導(dǎo)體的物理極限快要達到。

美國半導(dǎo)體工業(yè)協(xié)會制定半導(dǎo)體路線圖，精確設(shè)計每家公司的職責、科研和開發(fā)任務(wù)。類似于更加準確的“五年計劃”。

由于市場已經(jīng)發(fā)生了變化，PC機市場萎縮，智能手機市場擴大，無線通訊走強。市場細分化，對于每一個板塊擁有不同的要求，導(dǎo)致路線圖發(fā)生變化。按照以往的宏觀布局，單一任務(wù)無法滿足消費需求，開始出現(xiàn)多樣化需求。

大數(shù)據(jù)依賴的云計算，以及新型概念：無人機、自動駕駛，或許人工智能的無線芯片制造商會迎來巨大的發(fā)展前景。

之前是生產(chǎn)決定消費，現(xiàn)在是消費驅(qū)動生產(chǎn)。迎合消費者需求的個性化、定制化才是未來發(fā)展正道。emmm今天再讀了明朝那些事的第三部，當年明月濃墨重彩描述了王陽明的一生，太精彩了，第二次看依舊覺得振奮。

無善無惡心之體，有善有惡意之動。

知善知惡是良知，為善去惡是格物。

知行合一，方是真知。共勉。

鴻讀后感(篇5)

《沒有任何借口》讀后感 ? 或許，從我們開始懂得些什么的時候，我們便學(xué)會了說借口。上課遲到了，我們借口說：堵車；作業(yè)沒有做，我們借口說：有事?；蛟S從小學(xué)開始我們便學(xué)會了尋找借口來使自己逃離懲罰。 ? 借口讓我們暫時地逃避了困難和責任，獲得了心里的慰藉。但是，借口的代價卻是無窮的。每當我們遲到了，我們總有無數(shù)借口涌出：“路上堵車了?！薄凹依镉惺?。”“車壞了?！本枚弥@一句句借口便成為了一次又一次的習(xí)慣。當借口成為習(xí)慣后，我們不再會勇于面對困難和挫折，我們會用借口來逃避它們，而此時借口已經(jīng)不只是借口，而是我們心中的一個消極念頭，于是我們越來越遠離成功。 ? 而生活中的很多事情是不允許我們有人和借口的。西點軍校中，學(xué)生每天都要說：“報告長官，沒有任何借口?！倍@句話是不為自己留有人和躲藏預(yù)讀的一種基本說法。久而久之，這句說法便根深蒂固于我們心中。戰(zhàn)爭是不允許有人和借口的，戰(zhàn)敗的原因不應(yīng)該用借口來解釋，事實已經(jīng)發(fā)生，我們能做的只是進一步的學(xué)習(xí)，吸取教訓(xùn)，打贏下一場戰(zhàn)斗。在科技研究中同樣也是不允許借口的?？萍紝嶒灥氖〔粦?yīng)該用借口來說明，航天時間的失敗無法用借口就可以彌補所有的損失。雖然悲劇已經(jīng)發(fā)生了，但是我們至少可以避免下次悲劇的發(fā)生，但借口既不能彌補過去，也不能保證未來。借口只是一次面對現(xiàn)實的逃避。而對于已經(jīng)發(fā)生的事實，過去，我們必須正視。 ? 沒有任何借口，是完美的執(zhí)行能力，是服從誠實的態(tài)度，是敬業(yè)，是責任，是服從，是誠實。沒有任何借口，這種強硬的感覺破事我們想盡辦法去完成任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)而去推卸責任，去尋找借口。借口能讓人逃避一時，卻不可能讓人逃避一世。當我們之間了解借口的作用，我們感受到的只是懊惱和痛苦。 ? 人都是有惰性的，借口助長了我們的.惰性。于是，我們不愿意去創(chuàng)新，那社會便不會再進步。因為借口，我們失去了個人前進的源動力，于是社會前進的源動力也消失了。因此，我們需要拒絕借口，那樣，我們便離目標更進一步；那樣，我們便離夢想更近一步；那樣，我們才能擁有真正的人生，實現(xiàn)真正的人生價值。 ? 如今的社會是信息科技不斷發(fā)展的社會，機會永遠是留給做好準備的人的。而準備并不是做好說借口的準備。保持自己正確的人生觀，價值觀，堅持自己的人格尊嚴，選擇寬容，尊重他人也尊重自己，愛他人也愛自己。用全新的眼光去看待事物，拿出積極地態(tài)度和高漲的熱情，每個絕境都有生機，微笑面對一切。過去的已經(jīng)過去，我們無法改變，但是今天的生活掌握在我們自己手中。做自己喜歡的事，這是幸福。做一個簡簡單單的人，這是幸福。 ? 借口，即使再完美也依舊是借口沒事無益于事情的解決方法，只能是自己遠離成功。失敗并不可怕，可怕的是用借口來面對失敗。“沒有任何借口”，全身心的投入到工作中去，尋找解決問題的方法，而不是“解決”問題的借口，以平和，樂觀的心態(tài)認真對待每一項工作任務(wù)，這是責任。 ? 遇到困難，都應(yīng)該想盡辦法去完成，而不是用借口來推脫。我們還要有開拓創(chuàng)新的精神，堅強的毅力和必勝的信念。壓力也可以成為動力，而借口永遠是拖力，拖著你止步不前，甚至拖著你倒推。沒有借口的成功才是真正的成功。 ? 失敗只是一個教訓(xùn)，只是通往成功過程中的一個小石階，而借口卻是絆腳石，是成功道路上一個沉重的包袱，是失敗的態(tài)度。把尋找借口的時間用于努力工作中。人生沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于尋找借口的人。一個成功的人不會隨隨便便尋找任何借口，他們會執(zhí)著的去完成每一項工作。 ? “沒有任何借口”不只是一個想法，一種說法。將它融入工作中，學(xué)習(xí)中，生活中，成功屬于“沒有任何借口”的人。帶上責任，帶上熱情，帶上敬業(yè)，拋棄借口，走向成功。

鴻讀后感(篇6)

我讀《平凡的世界》 英語1012班龔燁秋 《平凡的世界》是一部全景式的表現(xiàn)中國當代鄉(xiāng)村生活的長篇小說。作者路遙通過復(fù)雜的矛盾糾葛，刻畫了社會各階層眾多普通人的形象。例如孫少安、孫少平等。中間又夾雜了勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與快樂。描寫的是日常生活中的點滴與社會的巨大沖突，深刻展示了一些平凡而普通的人在歷史進程中所走過的艱難道路。對我們有很大的影響。 一個滿懷理想抱負的青年算孫少平只身來到城里讀書。當勞動完看著別人去食堂領(lǐng)著乙菜甚至甲菜時，他的自尊心受到嚴重打擊。不是為只能吃剩下的黑饃，不是為自己衣衫襤褸，只是有顆驕傲的，不愿落后，不愿屈服的心?；蛟S有的人說：這只不過是爭強好勝罷了。是的。過分爭強好勝是不可取的`，但不想當將軍的并不是好兵。有雄心比渾渾噩噩、碌碌無為要好得多，現(xiàn)在青年正需要這種敢闖的精神。整天畏首畏尾，終將一事無成。但創(chuàng)業(yè)要講究技巧，不能老想著一步登天，要腳踏實地。孫少平從一個漂泊的攬工漢到后來成為正式建筑工，再后又成為待遇優(yōu)越的煤礦工人。這一切都是來之不易的，是少平努力換來的結(jié)果。這個過程本身就是一個很好的寓言故事。它的寓意就是“羅馬不是一日建成的”，成功來之不易。 孫少平的磨難并不僅僅來自于事業(yè)，當然作為一個熱血沸騰的青年，他也遭受過感情的挫折。 在孫少平偷偷拿走屬于他的\饃的時候，他看到同樣衣著樸素的郝紅梅也拿起黑饃。后來的一次借書讓兩人漸漸熟識，日生情愫。但天意弄人，郝紅梅竟是地主家的女兒。后來這件事被侯玉英揭穿，孫和郝的關(guān)系日漸惡劣，郝后與家境頗好的顧養(yǎng)民戀愛。而孫則遇到心地善良的田曉霞，兩人結(jié)成連理。我想說，感情挫折很正常，不能一次感情失利而一蹶不振，有很多事還等著你去做，美好和幸福并不會離你遠去。只要努力。 我們新時代的學(xué)生必須從迷蒙和空虛中解脫出來。這就需要水澆不滅的志氣和階段目標，鍥而不舍的努力和堅忍不拔的意志。孫少平就是很好的例子。一個不安于現(xiàn)狀，一個打不敗的硬漢子。海明威曾說過“一個人可以被毀滅，但決不能被打敗”。I cant agree more,are you? 如果說孫少平是我們要學(xué)習(xí)的對象，那么他哥哥也是一個普通而值得尊敬的人物。他沒文化卻有著比文化人更高的素質(zhì)，那成功必須的素質(zhì)。他辦起了磚窯，后來又貸款買機器，雖然也是諸多不利，但他還是決絕地堅持下來了，因為他知道自己不能倒，跟何況還有善解人意的妻子一直照顧鼓勵自己。 朋友們，如果你此時空虛、緊張、氣餒，想要破罐子破摔，想要永遠倒下，請別忘了自己最初的夢想，請別忘了，請看看你的周圍無數(shù)關(guān)懷和信任的眼神，他們，還有她們，都在關(guān)心著你、鼓勵著你。 少平和少安只是作品中兩個人物作者路遙還刻畫了很多鮮明的人物。但不管怎樣他筆下的正面人物都是熱愛勞動的人。勞動是普通人在忘乎生活根本之時得以正視現(xiàn)實并凈化靈魂的煉獄，也是孫少平們在心底滴血的痛苦之時治愈傷口的苦口良藥。路遙說。是的勞動可以治愈傷痕，就像樸實的老奶奶說：生活有了奔頭，再苦再累酸啥子嘞! 不是每個人都能成為偉人，能當好一給普通人也是一種成功。同樣我們普通人的愛情也能如歌如泣、如詩如畫；普通人也可以在對愛情的憧憬和煎熬中成長、成功；不寄希望于虛無，真實而美麗。 The last but not least.做為熱血澎湃的青年，我們能給消極和頹廢以機會嗎？當然不行！我們要贊揚不折不撓、要贊揚奮斗、要贊揚積極，因為生活充滿了愛，充滿了希望。生活和不屈的精神就像作者路遙的名字一樣永遠，永遠。 Now as youngers,all we need to do is not just studying.Besides,having a good attitude should be put in a main position.We ought to hold the view that we all have a bright future .No matter how much difficulties we are having now,no matter how tired and feeling losing our heart,we should stick out.That is to say,we just can stick out.This is zhe only way you can choose if the way is true。

鴻讀后感(篇7)

作為新加入君正堂之家的成員，我很榮幸的參與劉一秒老師《領(lǐng)導(dǎo)智慧》的學(xué)習(xí)，使得我收獲頗豐。更加堅定我在君正堂之家的成長、發(fā)展的決心。

劉一秒老師《領(lǐng)導(dǎo)智慧》從學(xué)選人之法—悟留人之道—得育人之術(shù)講述經(jīng)營人的智慧。他講述了五個部分：

一、選人智慧；

二、向內(nèi)影響員工的智慧；

三、向外影響員工的智慧；

四、宏觀教化員工的智慧；微觀教化員工的智慧。

作為公司新一屆的基層管理者，如何打造一支團隊，成為一支攻堅斗志的戰(zhàn)斗團隊，是我現(xiàn)階段的任務(wù)目標。沒有這樣的隊伍，按照實事求是的原則，任何目標都是空中樓閣。而劉老師的《領(lǐng)導(dǎo)智慧》畫龍點睛般的說出如何才能擁有這樣的團隊。

團隊需要什么樣的人：

1、 團隊成員需要有強烈企圖心的人。

2、 團隊成員需要靈性和悟性的人。

如何使團隊成員逐步成為這樣的人：

1、 幫助員工實現(xiàn)愿望。

2、 承擔需要承擔的責任。

3、 擁有包容力。

4、 清晰表達目標，使團隊成員理解、認同、行動。

5、 培養(yǎng)團隊的默契，目標的一致性和全力以赴。

6、 引導(dǎo)團隊成員擁有共同的意愿。

7、 情景式教育—及時引導(dǎo)、點化、開悟。

8、 不創(chuàng)造對立，使團隊成員協(xié)作。

通過劉一秒老師的這些點化，加之團隊骨干的激情和行動，一支君正之家的團隊必將攻必取，戰(zhàn)必勝！

鴻讀后感(篇8)

《斷鴻聲里》是由魯迅創(chuàng)作的一篇散文作品，該作品以生動細膩的筆觸描繪了作者心中的一幅景象，讀后給人以深深的思考和感慨。通過文字的表達，魯迅將自己對社會現(xiàn)象和人性的深刻觸動展示給讀者，引起人們對社會現(xiàn)實的關(guān)注。

文章開頭，魯迅用“斷鴻聲”一詞揭示了社會的現(xiàn)象，讓讀者在心中產(chǎn)生好奇和困惑。何謂“斷鴻聲”？是指自古飛翔在天空中的鴻雁飛過的聲音。然而，在這個現(xiàn)代化的社會，人們很難再聽到那尋常的鴻雁叫聲，因為他們已經(jīng)消失了，甚至連人們的耳朵也變得鈍了。魯迅觀察到的這個現(xiàn)象，正是現(xiàn)代都市人壓力、競爭與疾病等因素的結(jié)果，因而引起了人們的深思。

文中，魯迅以極其細膩的文字描繪了大都市的現(xiàn)象，用生動而準確的語言使得讀者不禁為之動容。他用事實和細節(jié)表達了自己對現(xiàn)代社會的不滿和無奈。當人們走在街頭，看到熱鬧的廣告牌、商鋪和人潮，看到那些從容、嚴肅的面孔時，似乎沒有人注意到天邊的飛鴻。人們仿佛已經(jīng)習(xí)慣了這樣的景象，對鴻雁的叫聲早已視而不見。而現(xiàn)代化所帶來的喧囂和繁忙，使人們拋卻了心中對自然之聲的向往。

隨后，魯迅通過對一個偷串音樂會的鳥人的生動描寫，揭示了現(xiàn)代都市人內(nèi)心對美的追求和渴望。鳥人以自己的方式為人們奏響美妙的音樂，但人們對他視而不見。當他鶴立鳥群之間，舉起他的手中的樂器，試圖吸引人們的注意時，人們的目光卻投向了無聊、俗氣的娛樂活動。鳥人對人們的表演心灰意冷，遭到了無情的嘲笑和嫉妒。這個描寫場景，對比了鳥人對音樂的熱愛和人們對樂與美的漠視，引發(fā)了讀者對現(xiàn)代社會的反思。

文章的結(jié)尾，魯迅再次以“斷鴻聲里”作為重復(fù)，用冷峻的語言表達了他對人性和社會的深深失望。他說：這樣的社會模式讓人們迷失了自我，使得人性淪為了物欲的奴隸。人們過度追求物質(zhì)利益，卻忽略了對精神世界的追求，甚至忽略了自己的存在。而這個現(xiàn)象也讓人們的心靈越發(fā)麻木，聽不到美、感受不到真正的樂趣。

《斷鴻聲里》飽含著魯迅對現(xiàn)代都市現(xiàn)象的深思，呼喚著人們對自然和美的回歸。通過魯迅的筆觸，讀者能夠清晰地感受到他對社會現(xiàn)象和人性的批判，引起人們對自身責任的思考和反省。這篇文章不僅給人以深深的思考和感慨，同時也喚起了人們對美的向往和對人類精神追求的思索。

天佑讀后感8篇

如何讓讀后感更具個性化呢？在讀了作者寫的作品以后，讓人不禁茅塞頓開此等情懷，此等人物，無不讓人想要寫篇文章所記錄，以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的《天佑讀后感》，供你參考，希望能夠幫助到大家。

天佑讀后感【篇1】

每個每個人都應(yīng)該有自己的夢想，有的是做發(fā)明家，有的是做服裝設(shè)計師，有的是科學(xué)家?！〗裉煳揖蛠碇v講我們中國杰出愛國的工程師詹天佑

1905年清政府任命詹天佑為總工程師，但是其他國家的人都很不看好中國人，覺得中國人不可能自己造出一條鐵路，更何況是一條十分困難的鐵路，所以可見詹天佑要承受多大的壓力。　可是詹天佑退縮了嗎？并沒有，他反而是勉勵工作人員。他也不像別人一樣做在辦公室里指揮，而是帶著工人們?nèi)ヨF路上勘測，一路上黃沙滿天，還有掉入深谷的危險，可是詹天佑也沒有退縮，遇到不懂的問題，他還常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民，而線路里最難做的就是八達嶺和居庸關(guān)的兩座山，詹天佑用了中部鑿井法和兩頭向中間鑿進的辦法成功的解決了這兩座山的困難，還自己設(shè)計了人字形線路，現(xiàn)在就連這一種人字形線路也會增加到現(xiàn)在的鐵路里，所以說詹天佑當時的成功給了人們多大的鼓勵，多大的用處。詹天佑原本在六年的計劃打算，做好京張鐵路沒想到還多出了兩年不到四年就竣工了，這是我們中國人民的驕傲啊，這也給了看不起中國人的國家多大的反擊呀!如今我們乘火車去到京張鐵路也可以看到那里有著詹天佑的塑像。詹天佑是我們中國人民的驕傲，更是我們當代青少年的榜樣，同學(xué)們長大以后應(yīng)該做一個有用的人做一個可以報效祖國的人，所以我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)就是應(yīng)該好好讀書，長大后努力為祖國爭光!

少年強則國強，少年志則國志，少年自由則國自由，這句是我們應(yīng)該在心里的話，同學(xué)們，我們應(yīng)該勿忘國恥，以后努力為國爭光!

天佑讀后感【篇2】

《詹天佑》一文描寫了在19xx，詹天佑修筑鐵路干線“京張鐵路”。在外國的要挾下，詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。

居庸關(guān)到八達嶺這段路修筑起來是很困難的，那里地勢高，巖層厚，長達1100多米。詹天佑采用兩端同時鑿進，從隧道中間向下打一口豎井。泥漿溢流在隧道中。工地上沒有抽水機。詹天佑就和工人們拿著桶打水。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種吃苦耐勞的精神！

詹天佑和過工人們經(jīng)過幾處奮斗，終于在19xx9月全線通車。只用了四年就提前完工。

現(xiàn)實生活當中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要不斷地努力，—定會趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們要做生活的有心人！

是什么動力使詹天佑這樣不怕困難，修筑鐵路的呢？我想，是詹天佑對祖國的熱愛，才使這位杰出的工程師這樣，長了中國人的志氣，滅了外國人的威風(fēng)。

像詹天佑的毅力我們沒有，我們要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神！

天佑讀后感【篇3】

今天，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，我感觸頗深。

課文講了詹天佑是我國杰出的愛國工程師。他不顧帝國主義的阻撓和要挾，毅然接受了主持修筑京張鐵路的任務(wù)。在修筑過程中，他親自勘查路線、開鑿隧道，巧妙地設(shè)計出火車上“人”字形路線，提前兩年竣工，給了帝國主義者一個有力的回擊!

學(xué)習(xí)了這篇課文，我知道了詹天佑是一位不恥下問、做事精密的偉大工程師，在選擇合適路線的時候，他常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民。世上沒有一個人完美無缺，詹天佑也是如此，他并不知道世上的一切知識。詹天佑還告訴技術(shù)人員，他們的工作首先要精密，不能有一點馬虎，“大概”、“差不多”這類說法不該出自工程人員之口。

而在我的生活中，我每每遇到自己無法解決的問題，都是放在那兒不管，也不問父母、老師和同學(xué)。在考試中，我讀題也不仔細，經(jīng)常因為沒讀懂題意而丟分。學(xué)習(xí)了這篇課文，我明白“不

求甚解”是要不得的。我應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí)不恥下問，做事精密這兩點。

從此，我在生活中遇到不會的問題，都會想到詹天佑，他那求真務(wù)實的精神永遠銘記在我心中!

天佑讀后感【篇4】

梅花朵朵盛開，芳香溢滿校園，貪婪的我吮吸著空氣，如此境界使人心情舒暢，心境放松，但我的心還在怦怦跳個不停……

那是因為《詹天佑》這篇課文讓我的心久久不能平靜。

作為一位杰出的工程師，我想大多數(shù)的人都會去國外深造，因為那用更有發(fā)展前途。名譽，地位，財富更是唾手可得，沒準還能成為百萬富翁。可他卻留在了中國，并且做了一位愛國人士。在這時，我不禁暗暗的佩服詹天佑。當讀到詹天佑背著外國人的的嘲笑和困難重重是卻毅然接受時我才真正明白什么是“忍辱負重”。雖然國人說這一回可爭了口氣，但對詹天佑來說，這在他心里且是一種很大的`壓力，然而大家對他寄予的厚望，成了他接受任務(wù)的動力，這可見他對祖國的愛是發(fā)自胸膛中那個真摯的赤子之心，也是對自己能力的一種把握和自信。

終于，“皇天不負有心人”。京張鐵路不滿四年就全線竣工了，這一壯舉給了那些趾高氣揚的帝國主義者一個有了的回擊。我相信詹天佑在這是也會發(fā)在內(nèi)心的微笑。他熱淚盈眶的想：這條鐵路是無法洗刷祖國母親的百年污濁，我一定要設(shè)計更多的鐵路，貢獻給祖國和人民。

在現(xiàn)實生活中肯定有很多愛國人士，為了祖國，他們愿意奉獻，甚至獻出自己寶貴的生命?？赡苡行┤苏J為我們上大學(xué)是為了以后有個好工作、好家庭，自己能安享晚年。但你想過嗎?歷史的愛國人物拋頭顱、灑熱血，為的就是下一代和平生活，而我們只是為自己、自己管自己，我相信那些英雄在天之靈看到我們只為自己一己之私，絕對會心寒。

我們遠離了過去、遠離了戰(zhàn)爭、遠離了殺戳，難道我們也遠離了愛國主義嗎?可我們又來到一個戰(zhàn)場，這里沒有血雨腥風(fēng)，我們的知識就是就是我們的武器，我們要以知識的力量戰(zhàn)勝曾經(jīng)的所謂的“帝國主義”。什么“東亞共榮”，什么“王道樂土”都是他們謊言的面具。魯迅曾說;“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。”一個人在困難和挫折面前是永不屈服的，氣節(jié)是要在精神建筑的，一個人要是沒有了氣節(jié)，和“行尸走肉”又有什么區(qū)別呢?想想那些愛國人物，如果說大海是最深的，那他們對祖國的愛比海更深;如果說石頭是最硬的，那他們對祖國的愛比石更堅。

生命的價值在于奉獻，那些英雄正式做到了這一點，他們的氣節(jié)頂天立地。我們之所以坐在這里，一個高尚的理由，那就是讓祖國在世界的舞臺上立于不敗之地。

天佑讀后感【篇5】

在上個星期，我在語文課上學(xué)了一篇名叫《詹天佑》的文章，使我思緒萬千。這篇課文是我有始以來最使我感動的文章，因為在文中，詹天佑不怕外國人的譏諷、蔑視和巨大的壓力，終于把中國第一條屬于中國的鐵路完工了!還有，我最尊敬詹天佑是因為他有一顆報效祖國的中國心!

為什么我說詹天佑有一顆報效祖國的中國心呢?因為詹天佑先生非常愛國：

那時的中國，剛提出要修筑從北京到張家口的鐵路，外國人就象征這條鐵路的修筑權(quán)。我想，如果那時的中國科技再發(fā)達一點兒就好了。那時的詹天佑，背負著外國人輕蔑的壓力來完成鐵路，還親自帶著學(xué)生和工人上山定點、測繪。難道這樣不足以說明詹天佑有一顆偉大的中國心么?它不僅背負著這樣大的壓力和危險，他還始終堅持在野外工作，難道這不偉大么?

我讀完這篇文章，我覺得我也要有一顆中國心!

天佑讀后感【篇6】

那一天，我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說明了詹天佑是個杰出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊！

《詹天佑》這篇課文主要講的是：詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前，清政府剛提出修筑的計劃，一些帝國主義國家就出來阻撓，他們都想進一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。白天，他攀山越嶺勘測線路。晚上，就在油燈下繪圖、計算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達嶺兩條隧道。并且設(shè)計了“人”字型線路。

詹天佑這個有著豐功偉績的杰出的愛國的工程師，他遇到困難總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好。否則，不但若那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想，也不退縮的話，那么就完成不了的任務(wù)和學(xué)不會的知識了。

詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國，為祖國作出貢獻，要有勇于實踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！

天佑讀后感【篇7】

詹天佑是我國杰出的愛國程工師，從北京到張家口這一段鐵路就是他成功修筑的，這就是京張鐵路。

從課文中，我知道當時由于清朝政府的腐敗無能，中國遭受了帝國主義國家的侵略和欺辱。詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，依然接受了任務(wù)。最后修筑成功從而長了中國人民的志氣，滅了帝國主義的威風(fēng)。我為詹天佑的杰出愛國精神而自豪。當讀到詹天佑勘測線路時所說，所做，所想，心頭不僅微微一陣。詹天佑對工作嚴肅的態(tài)度，和那不怕艱難，認真，不怕吃苦，身先士卒的工作作風(fēng)，還有遇到困難，他總是為自己為別人鼓舞的愛國之心，與我們相比是如此偉大。我們平時遇到一丁點兒困難和壓力就不想吃苦，沒有勇氣，做事馬馬虎虎，說別人的壞話，揭別人的短處。學(xué)習(xí)了《詹天佑》一課，我們是不是該反省一下了？

詹天佑的杰出在于實踐。他能根據(jù)不同的山勢采用不同的開鑿方法。居庸關(guān)隧道采用從兩端同時鑿進的辦法；八達嶺采用中部鑿井法，使工期縮短了一半。為了解決火車爬坡問題，他又設(shè)計了一種人字形線路。

看到這里，我羞愧萬分。平時的數(shù)學(xué)作業(yè)老是一種模式，按老師教的方法去做，如果遇到難題，用這種方法又不行，我就只會死腦筋解題。詹天佑叔叔為了國家的榮譽，創(chuàng)新設(shè)計了鐵路路線。今后我要向詹天佑叔叔那樣具有創(chuàng)新精神。

詹天佑是我們中華民族的好兒子，京張鐵路工地上永遠開放著詹天佑這朵奉獻之花，他將永遠開在中國人民的心目之中。

天佑讀后感【篇8】

今天，我們學(xué)了篇課文叫《詹天佑》，內(nèi)容是講清朝末年著名工程師詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，經(jīng)過一番努力，成功修筑了中國自主設(shè)計的第一條鐵路干線的故事，使我頗受感動。

讀了這篇課文，詹天佑不怕困難，迎難而上的精神使我感動。當時塞外常黃沙滿天，狂風(fēng)怒號，一不小心還有墜入深谷的危險，可他始終堅持在野外工作；開鑿居庸關(guān)隧道時，隧道里滿是泥漿，沒有抽水機，他就帶頭挑著水桶去排水；當鐵路經(jīng)青龍橋時，坡度大，火車上不去，經(jīng)過無數(shù)個不眠之夜的思考，他設(shè)計了一種人型線路，讓列車上山容易多了。以上的每個例子，哪個不是體現(xiàn)了他不畏艱難的精神呢？京張鐵路比計劃提前兩年就竣工，給那些一直蔑視我們的帝國主義一個狠狠的回擊！為我們中國人爭了一口氣！

中國最近發(fā)射的天宮一號空間站，就是中國的科技人員在發(fā)達國家對中國的高科技技術(shù)封鎖的情況下，不怕困難，刻苦鉆研，自主研發(fā)的，無疑也像詹天佑修筑京張鐵路那樣，為中國人爭了一口氣！

以前，我總是希望在人生旅途中，沒有坎坷，沒有挫折和困難，希望總是能夠一帆風(fēng)順，現(xiàn)在在我才知道這種想法太幼稚了。有句歌詞寫得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？，人生不會一帆風(fēng)順，總會有一些起起伏伏，遇到挫折的挑戰(zhàn)，你是選擇丟盔棄甲，還是像詹天佑那樣迎頭痛擊？選擇前者，你注定一敗涂地；選擇后者，你就在機會奮起直追。

我們要學(xué)習(xí)詹天佑及天宮一號的科學(xué)家們一樣，不畏艱難，努力學(xué)習(xí)！

服務(wù)讀后感8篇

閱讀有很多好處，其中最主要的是可以滋潤我們的心靈。閱讀作品可以讓我們瞥見智慧的世界，不僅可以獲得知識的實質(zhì)，更能領(lǐng)略到作者的人生感悟。讀后感的寫作，可以幫助我們更全面地理解作品的情感，提高我們的理性思維。編輯為你提供了一份關(guān)于“服務(wù)讀后感”的資料，相信你閱讀后必定有所收獲！

服務(wù)讀后感【篇1】

內(nèi)容簡介：本書詳細介紹了網(wǎng)絡(luò)金融服務(wù)的基本概念、安全管理和運營系統(tǒng)；全面說明了電子貨幣、電子支付、移動支付、清算和結(jié)算、網(wǎng)絡(luò)銀行、網(wǎng)絡(luò)保險、網(wǎng)絡(luò)證券和金融超市的內(nèi)涵、系統(tǒng)組成、服務(wù)模式和各種應(yīng)用。通過工商銀行網(wǎng)絡(luò)金融超市、阿里巴巴支付寶、泰康保險網(wǎng)上系統(tǒng)、銀河證券和中國銀聯(lián)等案例說明了網(wǎng)絡(luò)金融的應(yīng)用特點、發(fā)展歷程和趨勢。本書共分10章，內(nèi)容分別為：網(wǎng)絡(luò)金融服務(wù)概述、網(wǎng)絡(luò)金融安全、電子支付、移動支付、電子清算與結(jié)算、網(wǎng)絡(luò)銀行服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)保險服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)證券服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)金融超市、網(wǎng)絡(luò)金融服務(wù)案例等?！毒W(wǎng)絡(luò)金融服務(wù)》取材新穎、理論結(jié)合實際、圖文并茂，通過實際操作的方式說明網(wǎng)絡(luò)金融服務(wù)的概念和方法，幫助學(xué)生理解和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)金融服務(wù)。

網(wǎng)絡(luò)金融服務(wù)的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：金融一體化是世界經(jīng)濟一體化的必然要求,國際貿(mào)易發(fā)展和生產(chǎn)一體化要求便利的跨國界服務(wù),如資金融通和全球化資本自由流動;通訊技術(shù),特別是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,期權(quán)、期指等金融衍生工具和層出不窮的金融創(chuàng)新為資本的自由流動創(chuàng)造了技術(shù)條件。由于現(xiàn)有的國際金融體系缺乏對跨國界資本流動的有效約束和監(jiān)督,特別是對金融科學(xué)管理工具和銀行表外業(yè)務(wù)的管理,投機金融機構(gòu)很容易利用保證金交易,集中大量資本蓄意攻擊某個薄弱環(huán)節(jié),從中攫取巨大利益。網(wǎng)絡(luò)時代的金融電子化，能充分利用先進的現(xiàn)代化技術(shù)與設(shè)備，提高金融活動的效率。

網(wǎng)絡(luò)金融服務(wù)的讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：本書通過系統(tǒng)性的綜述和大量的最新資料，翔實地介紹了網(wǎng)絡(luò)金融在國內(nèi)、外發(fā)展狀況。內(nèi)容涵蓋網(wǎng)絡(luò)金融領(lǐng)域中的各重要分支，包括網(wǎng)絡(luò)金融系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)銀行、網(wǎng)絡(luò)證券、網(wǎng)絡(luò)保險、第三方網(wǎng)絡(luò)金融服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)金融安全、電子認證與信用管理、移動金融服務(wù)等，同時配以相關(guān)案例，旨在從現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的視角向讀者展示網(wǎng)絡(luò)金融領(lǐng)域的發(fā)展狀況及最新的觀點和發(fā)展趨勢，以期使讀者對網(wǎng)絡(luò)金融領(lǐng)域有一個全面深入的了解。還將金融業(yè)務(wù)高度融入新技術(shù)的支撐之中，這種融合包括業(yè)務(wù)、服務(wù)、管理及安全等方面，這也代表著未來金融業(yè)務(wù)的發(fā)展趨勢。

服務(wù)讀后感【篇2】

一直以來很想讀幾本書，但總是因為一些事情耽誤，我一直比較喜歡讀關(guān)于中國歷史的書籍，第一次接觸外國文學(xué)還是丹尼爾笛福的《魯濱遜漂流記》，后來又讀了馬爾克斯的《百年孤獨》等，而現(xiàn)今很榮幸的能在老師的推薦的書目中讀到《服務(wù)精神》。

為期六個月的實習(xí)是在萬豪酒店度過的，所以首先選擇了這本書，以期能更加深入的了解萬豪集團的發(fā)展歷程。

一開始作者提出了親歷親為式管理的好處。員工對總經(jīng)理的反應(yīng)是評價酒店經(jīng)營好壞的重要指標，這一指標也適用于公司的每一個部門。只有親歷親為的經(jīng)理，才有時間在巡查酒店服務(wù)設(shè)施的同時，還能了解員工的需求和建議，從而提升員工的工作積極性?？偨?jīng)理親歷親為會第一時間耳濡目染的接觸到客人的反饋信息。在巡視的同時，把看到的聽到的記下來，改善就的面貌，開創(chuàng)新的局面。親歷親為能豐富領(lǐng)導(dǎo)者的決策知識。不斷完善原有的服務(wù)設(shè)施。它本身還有一個優(yōu)勢就是可以不付學(xué)費而從商場中學(xué)習(xí)，了解顧客的需求。

管理層領(lǐng)導(dǎo)在親歷親為中敏銳的眼光，才能發(fā)現(xiàn)更多的細節(jié)，細節(jié)決定成敗而成功取決于系統(tǒng)。老萬豪先生鐘情于細節(jié)，無論是生活還是員工服務(wù)工作。作者深受其影響，始終專心的做一件事，絲毫不放松，直到做好為止。這就提醒我們讀者正確的培養(yǎng)做事的習(xí)慣方法及關(guān)注很瑣碎的細節(jié)很重要。諸多的細節(jié)可能會顯得復(fù)雜難以有效管理，作者指出系統(tǒng)可以將企業(yè)的復(fù)雜性管理的有條不紊。所以有效率的系統(tǒng)，明確的規(guī)則可以使每個人傳遞一致的產(chǎn)品和服務(wù)，提升服務(wù)的效率和質(zhì)量。他特別指出：注意細節(jié)，因此有穩(wěn)定的品質(zhì)，才能提升顧客的滿意度，從而提高客房出租率，進而增加收益。

馬里奧特企業(yè)的經(jīng)營也不是一帆風(fēng)順的，尤其在九零年的經(jīng)濟衰退時期，曾為此遣散了酒店開發(fā)和營建兩個部門一千多名員工，當然這也是不得已。企業(yè)文化的基礎(chǔ)是關(guān)心你的員工，他們就會關(guān)心你的顧客。這次裁員以痛苦為代價換來了重申關(guān)心員工長期政策的機會。這一文化始終將馬里奧特企業(yè)與員工緊緊連在一起。建立了處合同之外的深刻感情。

作者向我們傳遞了一個很重要的信息。就是杜絕皇帝的新裝，即身為領(lǐng)導(dǎo)不能只聽好的信息，而是兼聽好與壞。聽得多，學(xué)得多，同時要保持高效率的傾聽，在適當?shù)臅r間說適當?shù)脑?，大部分時間保持緘默。與要注意的是傾聽要有限度，到了一定程度要停止辯論和事實的搜集，而根據(jù)當時所擁有的資訊來決策。讀這本書，坐著站在酒店帝國的角度告訴我們，在改變中有所不變。這就需要其變化的度。進步的藝術(shù)在與變化中有所不變，不變中有所變化。作者通過講述特許經(jīng)營發(fā)展在變與不變中失去平衡，盡管在很短的時間內(nèi)又回到了正規(guī)上，但卻把特許作為成長經(jīng)驗之一，并將這一經(jīng)驗應(yīng)用到餐飲業(yè)的經(jīng)營。我們的重點在成為酒店管理公司，而不是擁有酒店的公司這一理論讓企業(yè)出現(xiàn)了新的轉(zhuǎn)機。當然度的把握并不容易，缺乏創(chuàng)新和改變就很難開創(chuàng)新的局面，改革固然會遇到很多問題，也會面對失敗，這就要從失敗反映出的錯誤中走出來。從中學(xué)習(xí)，繼續(xù)前進。被動的改變很容易讓企業(yè)出局，所以要時刻保持敏銳的嗅覺，抓住機會，主動改變。多元化經(jīng)營的嘗試是主動改變的表現(xiàn)。但是馬里奧特世界旅游公司由于搶了相關(guān)行業(yè)的市場而導(dǎo)致酒店業(yè)的低迷，游艇業(yè)由于戰(zhàn)爭而均被放棄，主題公園也因種種原因而最終不得不放棄。經(jīng)驗告訴我們，開創(chuàng)新的局面除了學(xué)到冒險和反思，更重要的就是深入了解即將進入的行業(yè)。所以馬里奧特企業(yè)取得了外包餐飲等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的成功。

成功之路上總是充滿了困難，公司經(jīng)過拆分告訴我們：沒有一棵樹會長的像天一樣高。把公司拆分等于是加工、修剪、移植，從而找到新的成長空間。成功會使自信滋長為自付，馬里奧特的成長之路特別指出不能被自己的宣傳所迷惑，也不要被媒體所左右，企業(yè)對外的宣傳總是最好的一面，領(lǐng)導(dǎo)者在看到好的同時更要發(fā)現(xiàn)不合理、不完善的地方，然后去彌補不足。媒體很奇妙，它會使一個企業(yè)飛升，也會將一個企業(yè)打入無底深淵。要盡可能的評估風(fēng)險來應(yīng)對變數(shù)以及無法控制的力量。加強各部門的協(xié)作，健全企業(yè)聯(lián)姻。

說到協(xié)作，就不得不說企業(yè)成功的法寶，加強團隊合作，正如作者所說的團隊精神是成功之母馬里奧特的企業(yè)的特點就是二十三萬員工，幾千個工作地點，很容易產(chǎn)生官僚作風(fēng)，打擊創(chuàng)造力，使員工失去信心。作者一再強調(diào)我們的員工是最優(yōu)秀的。馬里奧特的大廈是建立在員工團隊合作的基礎(chǔ)之上的，馬里奧特推出很多獎項來表彰員工，提升酒店員工的價值，員工答謝周的推出充分體現(xiàn)了企業(yè)對員工的重視。員工只有在這種氛圍中才能實現(xiàn)對企業(yè)的價值。

人生面臨諸多的選擇，正如企業(yè)面臨諸多的取舍。聽到建議后就面臨決策，這很困難。作者提出三條原則：第一，敢于做決定；第二，做家庭作業(yè)，也就是為做決定奠定基礎(chǔ)；第三，傾聽內(nèi)心的聲音，經(jīng)驗積累到一定程度的直覺。勇敢的做出決定。正如作者所說：決定去做決定。顧名思義就是既然決定去做就不要猶豫，作者作出讓比爾肖執(zhí)掌馬里奧特的決定，而自己則取經(jīng)營自己的健康，堅決的去執(zhí)行自己的決定，在生活上放棄不好的習(xí)慣，在工作中既然決然的退居二線。

最后作者總結(jié)：沒有哪一家公司、哪一家機構(gòu)或哪一個人，能夠真正做到完全的平衡。但是，在追求平衡的過程中，你可能發(fā)掘出自己所不知道的潛能，做出超出你想象力的事情；并找到值得你花一輩子去追求的夢想。

服務(wù)讀后感【篇3】

風(fēng)，是極普通的一種自然現(xiàn)象，以往沒有引起過我的注意 《風(fēng)孩子》這本童話書向我展示了一個嶄新的風(fēng)的世界. 作者用巧妙的手法和豐富有趣的想象，給我們介紹了 “風(fēng)孩子” —這個淘氣的小男孩，使我懂得了風(fēng)的形成、種類和作用。 《風(fēng)孩子》仿佛是一股旋風(fēng)，把我緊緊吸引住了。

我仿佛看到了 “龍卷風(fēng)”卷起了房屋、樹木；臺風(fēng)正一次一 次地掀翻船只；山風(fēng)和谷風(fēng)摧毀了莊稼。我好像進入了風(fēng)的 魔窟。

是啊，千百年來，風(fēng)給人們造成了多少災(zāi)難。能不能變害 為利，利用風(fēng)力更好地為大家服務(wù)呢？幾千年前，我們的祖先 就發(fā)明了利用風(fēng)力來航行的帆船?，F(xiàn)在，人們又用風(fēng)力發(fā)電， 可這僅僅是人類利用風(fēng)的開端，怎樣讓風(fēng)更好的為人類服務(wù)呢？

我遐想開了。

我建成了第一座風(fēng)力破核站，榮幸地擔任站長。幾天前，超級大國的軍備競賽又開始了 只見一枚枚令人心怵的核 導(dǎo)彈帶著硝煙發(fā)射了出去，破核站接到報告立即工作神奇 的引風(fēng)器從刮風(fēng)點引來了十二級超強臺風(fēng)，出風(fēng)口立刻對著 核導(dǎo)彈的方位推出了臺風(fēng)，核導(dǎo)彈被臺風(fēng)的力量推離了軌道

狼狽地一頭栽進海洋轟隆一聲爆炸了。一架清潔機馬上 從海洋中消除了核物質(zhì)成功了。我流下了激動的淚花。力 量較弱的海風(fēng)自然也有它的作用，我又建成了海上風(fēng)力捕撈 站。一個巨大的電腦風(fēng)車在微風(fēng)的推動下緩緩轉(zhuǎn)動著，機械 網(wǎng)在風(fēng)力電腦的指揮下打撈海產(chǎn)品，半透明的對蝦，銀灰色的 魚兒在網(wǎng)中活蹦亂跳，我那股高興勁就甭提了！

溫暖的陸風(fēng)也不能浪費，我為農(nóng)民們建成了風(fēng)力播種機。巨大的工作機在田野中緩緩前進，接風(fēng)機忙著從四周吸風(fēng)，傳 送到播種機，播種盤慢慢旋轉(zhuǎn)，從盤上的孔中撒出一粒粒種子，落在肥沃的土地中。農(nóng)民可以節(jié)省許多時間，忙別的事了。

這些雖然是我的幻想，可我堅信，“風(fēng)力破核站”、“海上風(fēng) 力捕撈站”、“風(fēng)力播種機”和其他許許多多為人類造福的設(shè)施 一定能夠建成，風(fēng)會為人類作出不可估量的貢獻。到那時，外 星人也將會來訂購我們的風(fēng)力儀器。風(fēng)，將成為人類最好的 朋友。

服務(wù)讀后感【篇4】

人常說：微笑是人臉上最美麗、最燦爛的花朵。時常展現(xiàn)可親的微笑，人和人之間的距離就在這淺淺的一笑中拉近縮短了。微笑它能給人溫暖，給人幸福和力量，是人與人之間溝通的橋梁。在讀過“微笑還等于服務(wù)嗎”這篇文章后，讓我感觸特別深。

的確在服務(wù)業(yè)里一直倡導(dǎo)著微笑服務(wù)，而且對微笑予以了很多的溢美之詞，但我們從心理學(xué)的角度來看，微笑其實是人天生就有的。所以我認為微笑其實只是體現(xiàn)一個心理狀態(tài)，它只能被看作為服務(wù)的一個元素和象征而已，真誠的微笑只是為下一步的服務(wù)做了一個好的鋪墊，是一個企業(yè)給客戶留下的最前沿的“形象”，但它并不能等同于服務(wù)。

我所認為的微笑服務(wù)是要發(fā)自內(nèi)心的；對于顧客來說，營業(yè)員硬擠出來的笑還不如不笑。強求營業(yè)員向顧客去笑，甚至鼓勵或要求營業(yè)員回家對著鏡子練笑，這都是不明智的做法。

微笑，是一種愉快的心情的反映，也是一種禮貌和涵養(yǎng)的表現(xiàn)。營業(yè)員并不僅僅在柜臺上展示微笑，在生活中處處都應(yīng)有微笑，在工作崗位上只要把顧客當作自己的朋友，當作一個人來尊重他，就會很自然地向他發(fā)出會心的微笑。因些，這種微笑不用靠行政命令強迫，而是作為一個有修養(yǎng)、有禮貌的人自覺自愿發(fā)出的。唯有這種笑，才是顧客需要的笑，也是最美的笑?！笆郎险l沒有煩惱？關(guān)鍵是不要也不應(yīng)被煩惱所支配。 營業(yè)員遇到了不順心的事，難免心情也會不愉快，這時再強求他對顧客滿臉微笑，似乎是太不盡情理。可是服務(wù)工作的特殊性，又決定了營業(yè)員不能把自己的情緒發(fā)泄在顧客身上。所以營業(yè)員必須學(xué)會分解和淡化煩惱與不快，時時刻刻保持一種輕松的情緒，讓歡樂永遠伴隨自己，把歡樂傳遞給顧客。營業(yè)員要想保持愉快的情緒，心胸寬闊至關(guān)重要。接待過程中，難免會遇到出言不遜、胡攪蠻纏的顧客，營業(yè)員一定要謹記“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。有些顧客在選購商品時猶猶豫豫，花費了很多時間，但是到了包裝或付款時，卻頻頻催促營業(yè)員。遇到這種情況，營業(yè)員絕對不要不高興或發(fā)脾氣，應(yīng)該這么想：“他一定很喜歡這種東西，所以才會花那么多時間去精心挑選，現(xiàn)在他一定急著把商品帶回去給家人看，所以他才會催我”。在這種想法下，營業(yè)便會對顧客露出體諒的微笑。

總之，當你擁有寬闊的胸懷時，工作中就不會患得患失，接待顧客也不會斤斤計較，你就能永遠保持一個良好的心境，微笑服務(wù)會變成一件輕而易舉的事。

微笑服務(wù)，并不僅僅是一種表情的表示，更重要的是與顧客感情上的溝通。當你向顧客微笑時，要表達的意思是：“見到你我很高興，愿意為您服務(wù)?！蔽⑿w現(xiàn)了這種良好的心境。

微笑服務(wù)并不意味著只是臉上掛笑，而應(yīng)是真誠地為顧客服務(wù)，試想一下，如果一個營業(yè)員只會一味地微笑，而對顧客內(nèi)心有什么想法，有什么要求一概不知，一概不問，那么這種微笑又有什么用呢？因此，微笑服務(wù)，最重要的是在感情上把顧客當親人、當朋友，與他們同歡喜、共憂傷、成為顧客的知心人。 微笑與服務(wù)同等，發(fā)自內(nèi)心的微笑與真誠友好的服務(wù)是我們每個人必須學(xué)會的。

服務(wù)讀后感【篇5】

內(nèi)容簡介：本書主要研究的是服務(wù)企業(yè)及企業(yè)的服務(wù)部門進行營銷活動的規(guī)律及策略，旨在培養(yǎng)讀者服務(wù)營銷基本分析框架及思維路徑的形成，以增強其服務(wù)營銷的實戰(zhàn)能力?！斗?wù)營銷實務(wù)》關(guān)于服務(wù)營銷理論和實踐知識的闡述系統(tǒng)、完整，結(jié)構(gòu)設(shè)計既符合企業(yè)進行服務(wù)營銷活動的程序，其內(nèi)容又涉及服務(wù)營銷整體活動的全過程。每章除設(shè)有小結(jié)及習(xí)題外，還附有本章學(xué)習(xí)目標、導(dǎo)入案例、服務(wù)營銷實例及案例分析，以期讓讀者能在案例分析中身臨其境地感受所學(xué)所知，加深對有關(guān)服務(wù)營銷理論的理解。本書特別針對高等院校課程量的設(shè)置以及高校培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實務(wù)操作水平的要求，非常適合作為大學(xué)本科經(jīng)濟管理專業(yè)的教材和參考資料。同時，由于《服務(wù)營銷實務(wù)》具有很強的實踐性，因而也適用于不同層次、不同領(lǐng)域的企業(yè)管理人士自學(xué)和培訓(xùn)?！斗?wù)營銷實務(wù)》還配有教學(xué)課件，以備教學(xué)之需。

服務(wù)營銷實務(wù)的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：服務(wù)經(jīng)濟時代，消費者的追求不再僅僅停留在物美價廉的層次；企業(yè)參與市場競爭的手段也不再局限于價格、品質(zhì)和特色方面。怎樣使企業(yè)形成獨特的品牌和聲譽？怎樣形成區(qū)別于其他企業(yè)的產(chǎn)品？一個汽車公司的座位或一個銀行的存款單怎樣做才能比競爭對手更具吸引力？旅游企業(yè)靠什么招徠旅游者？企業(yè)都無不費盡心思尋求營銷利器，探索新的方法，以便在激烈的競爭中生存和發(fā)展。服務(wù)作為一種營銷組合要素，在20世紀80年代后期以來逐漸引起了人們的重視。

服務(wù)營銷實務(wù)的讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：本書的主旨在于訓(xùn)練服務(wù)營銷基本分析框架及思維路徑的形成，以增強讀者服務(wù)營銷的實戰(zhàn)能力。本書的豐要特色在于：第一，結(jié)構(gòu)設(shè)計合理、體系完整。本書關(guān)于服務(wù)營銷理論和實踐知識的闡述系統(tǒng)、完整，結(jié)構(gòu)設(shè)計既符合企業(yè)進行服務(wù)營銷活動的程序，其內(nèi)容又涉及服務(wù)營銷整體活動的全過程，如包括服務(wù)購買行為分析、服務(wù)市場營銷戰(zhàn)略、服務(wù)營銷7P組合策略等。第一，內(nèi)容充實并具有前瞻性。本書不僅涉及了服務(wù)營銷活動的全過程，而且和國內(nèi)同類教材相比，還具有內(nèi)容充實的特點。如本書除了上述內(nèi)容之外，還對“服務(wù)質(zhì)量管理”、“顧客滿意及其測評體系”、“服務(wù)績效管理”等服務(wù)營銷管理中極其重要而又為很多同類教材所忽視的內(nèi)容進行了重點關(guān)注和比較深入的闡述。在此基礎(chǔ)上，本書還介紹了“服務(wù)營銷的新發(fā)展——體驗營銷”、“服務(wù)全球化營銷”等前沿問題，使本書具有前瞻性。第三，理論聯(lián)系實際。本書在充分吸取了服務(wù)營銷的最新理論成果的基礎(chǔ)上，有效地聯(lián)系服務(wù)營銷的實踐，并結(jié)合我國的現(xiàn)實情況，力求有定的理論深度又便于實際操作，注重學(xué)生的操作能力和實踐能力的培養(yǎng)。在體例編排上，每章除設(shè)有小結(jié)及習(xí)題外，還附有本章學(xué)習(xí)目標、導(dǎo)入案例、服務(wù)營銷實例及案例分析討論題，以期讓讀者在案例分析中能夠身臨其境地感受所學(xué)所知，加深對有關(guān)服務(wù)營銷理論的理解，從而鍛煉與完善自身的相關(guān)能力。

服務(wù)讀后感【篇6】

內(nèi)容簡介：在餐飲服務(wù)中，語言是服務(wù)員提供良好服務(wù)的主要手段，然而眾多餐飲企業(yè)熱衷于對服務(wù)員進行各種專業(yè)技能的培訓(xùn)，卻忽視了說話這一基本能力的訓(xùn)練，殊不知，一句話使人笑，一句話使人跳，服務(wù)員不正確的應(yīng)對將多少人拒之門外。本書以“實操、實用、實戰(zhàn)、實際”為原則，以提高服務(wù)員的應(yīng)對能力為核心，選取以飯店為代表的餐飲企業(yè)常見又易出錯的服務(wù)情景，從分析問題到提出策略，層層遞進，通俗易懂。遇到類似情景，可以隨時查閱，即學(xué)即用……

做最好的餐飲服務(wù)員的讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：一名合格的餐飲服務(wù)員既要會服務(wù)又要會銷售，同時要讓客人滿意，說起來容易做起來難，以前也接受過許多培訓(xùn)，但效果不夠理想。而這本書把餐飲服務(wù)員的注意事項融入一個個情景之中，隨手翻翻，就能獲益匪淺……

做最好的餐飲服務(wù)員的讀后感，來自當當網(wǎng)的網(wǎng)友：這本書真的很好，作為一個服務(wù)員，其實基本的業(yè)務(wù)工作很簡單，難就難在如何去和客人交流，如何隨機應(yīng)變。我感覺自己能夠買到這本書真是幸運。這本書從客人進店到客人用餐結(jié)束細分了很多情景來介紹怎么樣去和客人以最恰當?shù)恼Z言來表達，怎樣才能避免沖突。而且，書中在最后一章還介紹了一些銷售實戰(zhàn)中的語言技巧。真的是一本好書，非常值得一讀……

服務(wù)讀后感【篇7】

《西貝的服務(wù)員為什么總愛笑》理念篇讀后感400字：“西貝真的是極致的西貝。”這是我讀完《西貝之道》理念篇最直接的感想。

賈總的每一次演講，都在不斷強調(diào)“做餐飲不為了賺錢，而是為了把每件事做到極致?！爆F(xiàn)在回看西貝31年，很多事情都做到了極致：

1、非常冷門的西北特產(chǎn)莜面代表中國美食走向了聯(lián)合國，如此極致，離不開賈總和高層團隊的“極致”。

2、好吃戰(zhàn)略。“不好吃不要錢”這句話在中國餐飲市場西貝是第一個堂堂正正喊出來的，同時也得益于一線伙伴們的優(yōu)秀執(zhí)行。

3、裁判制度。每個組織想要運營得好，“玩法”很重要，西貝把裁判制度做到了極致。

4、西貝人。每一個西貝人在這個平臺都漸漸實現(xiàn)了自己的價值和夢想，西貝把“成就人”做到了極致。

賈總說：“除非不做，做就要做到最好。”這種“極致”的精神我很敬佩。工作和生活中，我也和賈總一樣，嚴格要求自己，做的每一件事都做到極致，如果不能百分百投入，做什么事情都失去意義。

也正因為有了極致的賈總，培養(yǎng)了極致的團隊，才有今天極致的西貝和西貝人。希望在這個平臺上，我能夠不斷學(xué)習(xí)、完善自己，把每件事都能做到極致！

服務(wù)讀后感【篇8】

這次有幸讀了《服務(wù)精神》馬里奧特之路，比爾馬里奧特用平實的語言和親身的經(jīng)歷，通過一次次的成功、失敗向我們介紹了馬里奧特的經(jīng)營之道。

全文對我感觸最深的還是書中貫穿始終的親歷親為的理念，管理者必須親歷親為的重要性，只有親歷親為才可以隨時了解企業(yè)的狀況、了解員工的心聲、了解管理人員的工作效率。當企業(yè)進行到一定規(guī)模的時候，除了親歷親為還需要有一套有效的系統(tǒng)，明確的規(guī)則來幫助企業(yè)，可以使每個人傳遞一致的產(chǎn)品和服務(wù)，將服務(wù)保持在一定水準，讓顧客對你的品質(zhì)有信心。穩(wěn)定的品質(zhì)，提升顧客的滿意度，顧客的滿意度提升則出租率提升，顧客會再度光臨，結(jié)果是為投資者帶來可觀的利潤和回收。書中也提到對員工的重視，堅信員工是公司最大的資產(chǎn)，關(guān)心好員工，員工才會關(guān)心好顧客。承諾不斷地改進，不斷地克服困難，樂于奉獻，勤勞工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，并樂于工作，這些造就了穩(wěn)固歷久彌新的特質(zhì)，也就是企業(yè)核心的價值觀。當一個企業(yè)的員工分布在全世界的時候，諸多員工導(dǎo)向的做法、措施與理念就是靠對員工的培訓(xùn)，對員工工作與生活的計劃、內(nèi)部晉升等機制，讓員工知道他們是企業(yè)成功的關(guān)鍵因素。在以往幾年的工作中，深有感觸的是員工隊伍的穩(wěn)定，它是企業(yè)發(fā)展非常重要的基石，沒有穩(wěn)定的員工隊伍就無從談到提高生產(chǎn)力和服務(wù)質(zhì)量，也很難使企業(yè)有新的突破；對員工伙食的關(guān)心、健康的關(guān)心、工作環(huán)境的關(guān)心、培訓(xùn)提升的關(guān)心都是對員工的一種鼓舞與激勵更會激起員工對團隊的熱愛。

書中對企業(yè)關(guān)注細節(jié)的描述，已經(jīng)在不經(jīng)意間傳遞，企業(yè)提出每做一件事都要專心，不能絲毫放松直到做好為止。用正確的方法做事就需要培養(yǎng)，這就包括關(guān)注到最瑣碎的細節(jié)。細節(jié)的注重也就意味著品質(zhì)的保證，品質(zhì)的保證也就意為著企業(yè)延續(xù)不斷的生存。

書中對企業(yè)的團隊精神也做了不少的敘述，兩位充滿智慧、能力和勇氣的管理者，如果在團隊里不能互相協(xié)調(diào)、配合的話，最后的結(jié)果也只能是兩敗俱傷的局面，個人主義精神在成熟的團隊里是無法有任何作為的，只有互相支持與幫補才可以讓各自的工作錦上添花。

其實，這所有的一切在我們的企業(yè)里也都無處不在，對員工的關(guān)愛、對細節(jié)的追求、對事務(wù)的事必躬親。其實我還很在意書中提到的員工自我管理意識，領(lǐng)導(dǎo)在和不在一個樣，它體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)在員工心目中的地位和員工對領(lǐng)導(dǎo)的尊重程度，也說明一位管理者的管理藝術(shù)和管理能力。

通過對書中內(nèi)容的理解并與現(xiàn)實結(jié)合，我覺得在我們的酒店里，一是調(diào)研市場并根據(jù)當?shù)厥袌龅那闆r做好營銷工作及工作計劃。二是對員工的尊重、重視、溝通和培訓(xùn)，讓員工對自己的工作有足夠的認識，知道自己每天來工作是為什么、做什么、怎么做，讓員工有目標的工作，知道自己做到什么程度有什么樣的薪資待遇和晉升機會，穩(wěn)定他們并靠他們來穩(wěn)定回頭客及新客戶。三是提高自身的素質(zhì)和技能，確保在任何一個崗位自己都是可以勝任的，并可以隨時指導(dǎo)員工做的更好。四是做好團隊的協(xié)調(diào)和組織工作，保證團隊的計劃能夠得到具體的實施和完成。以上所有的一切均來源于親歷親為，不斷的在第一現(xiàn)場與顧客交流、與員工交談，不斷的在問題中發(fā)現(xiàn)改進的辦法，這樣才能有效的完成公司制定的計劃與目標。

世界讀后感8篇

我們經(jīng)常會將一些發(fā)生的事寫進作文，作文是一種知識的整合，有的文章讓人看了產(chǎn)生共鳴，你最近有沒有寫的不錯的作文呢？以下是小編為大家收集的“世界讀后感8篇”僅供參考，歡迎閱讀。

世界讀后感【篇1】

.讀過《平凡的世界》，我的心久久不能平靜是為曉霞與的少平的愛情，也是為曉霞的離去！世界有許許多多的無奈，就連寫小說也一樣，雖然是虛構(gòu)…因為人的思想必須趨于現(xiàn)實相信作者路瑤也是有著同樣的無奈吧…我相信每個讀者愛小說里的曉霞不比少平愛的熱烈，可對她的離去也能很平靜的去接受…曉霞必須離去，相信路瑤在寫下這一段時一定做了很長時間的思想斗爭吧。

小說是平凡的，現(xiàn)實是平凡的，世界同樣也是平凡的，可就是這樣平凡世界里產(chǎn)生的兩個平凡的人物卻要創(chuàng)造出一份不平凡的愛情這是何其的難啊作者想把她們兩的愛情表現(xiàn)的那么深刻，可又找不出一種她們兩共同的生活方式加以描述…作者既要表達愛情是沒有現(xiàn)實中的距離的，可又擺脫不了現(xiàn)實中思想的孫少平是悲哀的，少安是悲哀的，潤葉是悲哀的，同樣曉霞也是悲哀的，同時她們又是那么的痛苦。這里的種種悲哀就構(gòu)成了這平凡的世界中的一面鏡子在這面鏡子面前任何人都無法保留，它透射著現(xiàn)實中的大抵相似的幸福，也折射著每個人各自的不幸我很喜歡少平。

因為他的平凡也因為他愛的高尚，在他們愛的最絢爛得時候愛情突然消失，也許只有在這樣心靈壓迫下才能真正感受愛情的難能可貴，他沒有消沉也沒有放蕩不羈，而是去刻意改變這種思想方式，把他深埋心中的愛去奉獻給身邊所有的人，但這絕不是逃避！無論是幸福還是不幸永遠也不會定格，記憶在時間的沖擊下必然會敗給歲月，歲月之美就在于它必然的流逝。小說沒有給出他們以后的生活片段，留給我們的是廣袤的遐想空間，我們只能祝愿他們的生活更加美好。永遠幸福快樂！

世界讀后感【篇2】

窗外，雨淅瀝瀝，正是讀書的意境。我坐在窗前，細細琢磨著喬斯坦·賈德的《蘇菲的世界》，感受著蘇菲的神奇經(jīng)歷，品味其中一些深刻的哲理。書中語言幽默，卻將深奧的哲理闡述得淋漓盡致。認真品讀，只覺收益頗深。

“你是誰?”第一次看到這個問題，蘇菲迷惑了，我也不禁啞然失笑。蘇菲就是蘇菲，我就是我，我就是孔韞秋呀!一頁頁往下翻閱，跟隨著蘇菲哲學(xué)性的思考，我也漸漸開始思考：那個叫孔韞秋的人又是誰呢?如果我換了一個名字，那么我是否變成另一個人了呢?

就在我為這個問題百思不得其解的時候，另一個問題又接踵而至，“世界從何而來”?不用說，沒有人真正知道。不過我也覺得這個問題的確是應(yīng)該問的。在我的認識里，世界只不過是太空中一個小小的星球，然而太空又是打哪兒來的呢?我站起身來，在屋里來回地踱著步，望著屋外細密的雨霧，在腦海里搜尋著。也許太空是早就存在的，可現(xiàn)存的每一件事物都有個開始吧?因此，太空一定是在某個時刻由另外一個物質(zhì)造成的。那另一種物質(zhì)又是什么呢?

望著窗外的雨，心久久沉浸在書中，我琢磨著好奇心、生命的意義等哲學(xué)話題，和笛卡爾、蘇格拉底等哲學(xué)家對話，感覺自己和先前的自己好像變得不一樣了。以前的我關(guān)心的只是吃飯睡覺、考試分數(shù)等等，就如同寄生在魔術(shù)師帽子里變出來的兔子毛上的小小生物，墜落到了兔毛的最低端，習(xí)慣了便無心再往上爬，它自然到不了頂尖，看不見另一片更為廣闊的世界。這是何其的悲哀!更悲哀的是，習(xí)慣了這一切的我們并未察覺這份悲哀。哲學(xué)也就這樣遠離著我們。

閱讀良久，輕輕將書合上，思緒萬千。此刻，我坐在書桌前，竟然會時不時地回頭看自己的身后，試圖搜尋蘇菲的身影。蘇菲會不會正站在我的身旁，手舉扳鉗，準備敲我的頭，以便顯示她的存在?但即使她確實存在，真的從少校的故事中逃脫了出來，我卻無論如何看不到她。

雨還在淅淅瀝瀝地下著，我靜靜地站在窗前，琢磨《蘇菲的世界》。這本書是一部哲學(xué)啟蒙書，但并不僅僅是哲學(xué)而已，除此之外，還有思考。對人生，對世界，對社會……

世界讀后感【篇3】

暑假賦閑在家，偶然讀起路遙先生的作品《平凡的世界》，乍眼一看，便被他樸實的文字所吸引，越發(fā)著迷，隨著情節(jié)的起起伏跌宕，我已經(jīng)沉迷在了那個紅色歲月。讀完，心情久久不能平靜，甚至逢人就說，特別是那些同學(xué)朋友要我推薦什么好書給他們看時，我都極力想讓他們也能讀一讀這部偉大的小說，感悟平凡的世界中因為信念因為堅持的心造就不平凡的人生。

書，我讀過不少，特別是文學(xué)作品，或者武俠小說更是愛不釋手，但從沒一部小說，可以像《平凡的世界》這般，能讓我的心靈產(chǎn)生這般震蕩。書中描述的是一個平凡的世界，一個黃土地上的世界。這個世界里生活著一群世世代代黃面朝天的普通老百姓，他們用最簡樸的心靈演繹一場場生死別離，悲歡離合，貧窮和富貴的抗爭，苦難與健康的拼搏，為生存而努力奮斗的事態(tài)。

這本書里沒有華麗唯美的詞藻，沒有驚險離奇的情節(jié)，有的只是平凡的人，為最簡單的生存過著最平凡的生活。平凡的感情基調(diào)，平凡的故事情節(jié)，平凡的不能再平凡的理念，就是如此構(gòu)造出平凡的世界，卻讓同樣平凡不堪的我，有了不平凡的想法，甚至不平凡的心靈震撼。

世界讀后感【篇4】

在看《蘇菲的世界》之前，就聽很多人說這本書很好看。要是單看書名，幾乎不會有人認為這是一本講哲學(xué)的書。所以，在書香博客的任務(wù)下達后，我毫不猶豫地選擇讀這本書。結(jié)果，買了這本書后，感覺被騙了?！短K菲的世界》是掛著故事之名的哲學(xué)書。

所謂的故事就是這本書講的是一個快過15歲生日的小女孩蘇菲，生活在一個風(fēng)景秀麗的'小地方，過著小女孩的小日子。一個不請自到的哲學(xué)老師艾伯特突然走進她的生活。可自從一個不請自到的哲學(xué)老師艾伯特突然走進她的生活，。蘇菲某天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)了神秘的一封信?！闶钦l？————世界從哪里來？就這樣，在一位不請自來的神秘導(dǎo)師艾伯特的指導(dǎo)引下，蘇菲的世界便完全改變了，她開始思索從古希臘到康德，從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的根本問題。與此同時，蘇菲不斷接到了些極不尋常的來信，世界像跡團一般在她眼底展開。蘇菲運用少女天生的悟性與后天知識，企圖解開這些跡團然而事實真相遠比她所想的更怪異、更離奇……

《蘇菲的世界》稱得上是一本西方哲學(xué)的入門讀物，它介紹了西方的哲學(xué)史。從幾千年前的北歐真話，古希臘神話講起，一步一步地一直談到了當代哲學(xué)的潮流。時間上跨越了古希臘、中世紀、文藝復(fù)興，啟蒙運動直到近現(xiàn)代。一個個耳熟能詳?shù)恼軐W(xué)巨匠也在書中依次粉墨登場。從古代的蘇格拉底、柏拉圖，亞里士多德，到現(xiàn)代哲學(xué)之父卡迪爾，再到啟蒙運動時期的孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭，康德，隨后是“浪漫主義運動”時期的黑格爾，再后是十九世紀中后葉的馬克思、達爾文以及同時代的尼采，最后法國上世紀六十年代的傳奇人物薩特。

從哲學(xué)書來看，《蘇菲的世界》在創(chuàng)作出版后不久就成了暢銷書并被譽為名著是有它的理由的?！短K菲的世界》作者喬斯坦。賈德借助艾伯特給蘇菲上的哲學(xué)課而將一整部西方哲學(xué)簡史以通俗易懂的方式向讀者們婉婉道來。本書在闡述哲學(xué)觀點時運用的例子生動有趣；書中通過一個女孩的角度來思考哲學(xué)，增加情切感，使哲學(xué)更易懂；寫作方式很有創(chuàng)意，哲學(xué)家通過書信來教導(dǎo)哲學(xué)，此外，書中有書，故事中有故事。

對于這一點，我真的很欣賞作者喬斯坦賈德，他一定是一個十分稱職的教師，十分幽默的教師，想象力十分豐富的人。我很喜歡他對“哲學(xué)是什么？”的解答：什么人能成為哲學(xué)家？在此，做這個了一個很明確的答案——要成為一個優(yōu)秀的哲學(xué)家只有一個條件：要有好奇心。當然小孩子最符合這個要求，我們經(jīng)?？梢钥吹叫『⒆酉矚g打破沙鍋問到底。作者在解釋哲學(xué)時用了一個很經(jīng)典的比喻：關(guān)于小白兔，最好將它比喻成整個宇宙，而我們?nèi)祟悇t是居住在兔子毛皮深處的微生蟲。不過哲學(xué)家總是試圖沿著兔子的細毛往上爬，以便將魔術(shù)師看個清楚。

宇宙是兔子，人是居住在兔子毛皮深處的微生蟲，真是太生動形象了。

這本書可以說是我課外看的第一本學(xué)術(shù)性的書，收獲還是很大的。以前我一直以為哲學(xué)是一個十分復(fù)雜的學(xué)科。自從看了《蘇菲》我才知道哲學(xué)是一種包含所有學(xué)科的中和性課程，也沒有想象中難懂，它還與科學(xué)有著一定的聯(lián)系，是一門值得學(xué)一下的一門學(xué)科。

世界讀后感【篇5】

起初是被這本書的書名所吸引，我以為會是像《愛麗絲夢游仙境》這種類型的童話故事，沒想到竟是一本關(guān)于哲學(xué)史的的小說。談到哲學(xué)，大家可能覺得這是一個極其深奧的問題，說實話，在正式看這本書之前，它被我壓在箱底有很長一段時間，直到最近才拿出來。

《蘇菲的世界》里用非常通俗易懂的事情將哲學(xué)的原理演繹出來，在描述德謨克里特斯的原子理論時，小說中是通過蘇菲玩積木的過程進程講述的；通過皇帝的新衣來講述蘇格拉底的智慧，以及人類并非萬能和無所不知的；通過戴眼鏡等方式讓人們理解康德的時間和空間直觀式”；作品中通過光著身體的男人，來表現(xiàn)弗洛依德的潛意識理論。

而且書中有一部分哲學(xué)家我們就已經(jīng)有一定的接觸，有一種溫故而知新的感覺。比如，達爾文——滿載基因航行過生命的一艘小船篇章的進化論、物競天擇、遺傳與突變和生命起源；馬克思——在歐洲游蕩的幽靈篇章里的共產(chǎn)主義、唯物論階級斗爭；伽利略的“慣性定律”、牛頓的“萬有引力定律”等。

感受最深的是哲學(xué)家蘇格拉底的故事。蘇格拉底，他的高明之處在于人能夠在談話中揭露人思想上的弱點，使其領(lǐng)悟哲學(xué)的真理。然而在公元前399年，他卻由于過于直言，被他曾指責過的上層人士送上法庭，以其“宣揚新的神明，腐化青年人”而被處以死刑。本可以懇求陪審團手下留情免于一死，但蘇格拉底沒有這樣做，因為他知道即使到了生命的結(jié)束也要堅持真理。他重視良心與真理，敢于為了真理而戰(zhàn)，為了真理而犧牲的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

在讀《蘇菲的世界》的時候，你不光覺得是在學(xué)習(xí)哲學(xué)史，還是在讀蘇菲這個女主角的探險過程，這讓我想起以前讀過的《湯姆·索亞歷險記》。這種未知吸引著我，讓我不得不繼續(xù)讀下去。我印象最深刻的是在《蘇菲的世界》中有一個關(guān)于“蘇菲與喬安夜闖‘少校的小屋’”的小故事，這種經(jīng)歷就像我們小時候特別喜歡和自己的小伙伴去一些“鬼屋”的地方一樣，深有體會，而不覺得枯燥厭煩。

以前我認為哲學(xué)離我的生活很遙遠，現(xiàn)在我覺得哲學(xué)就是源于生活。比如，艾伯特給蘇菲寫的信提問“雞和雞的‘觀念’是何者先有？”，這個問題就像我們?nèi)粘Ｉ钪泻闷妗跋扔须u還是先有雞蛋”一樣難回答。更明白地說：雖然我們思考過哲學(xué)性的問題，但是由于種種原因，大多數(shù)人都忙于日常生活的瑣事，因此他們對于這個世界的好奇都受到了一定程度上的壓抑，而哲學(xué)家則不會，哲學(xué)家終其一生都像個小孩子一般敏感。

品讀過《蘇菲的世界》后，我心中豁然開朗，對生命，宇宙萬物都有了一種說不出的感悟?！短K菲的世界》好似一曲可以浸透心靈的華美的樂章。它使我如何去從哲學(xué)的角度，觀察這個世界，理解這個世界，理解這個社會。

世界讀后感【篇6】

蘇菲的世界，本書以小說的形式，通過一名神秘的哲學(xué)導(dǎo)師向一個名叫蘇菲的14歲女孩傳授哲學(xué)知識的經(jīng)過，揭示了西方哲學(xué)發(fā)展的歷程。

蘇菲某天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)了神秘的一封信?！闶钦l?——世界從哪里來?她看見鏡子里的自己瘋狂地眨眼，于是她走進了哲學(xué)的世界。笛卡爾說：“Cogito ergo sum(我思故我在)?！边@個少女也在神秘導(dǎo)師的指導(dǎo)引下，開始在哲學(xué)這個世界中徜徉著，思索著。思索從古希臘到康德，從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的根本問題。與此同時，蘇菲不斷接到了些極不尋常的來信，世界起源的紗幕一層層被掀開，蘇菲運用少女天生的悟性與后天知識，企圖解開這些跡團，然而事實真相遠比她所想的更怪異、更離奇……新的疑團又接踵而來。席德，蘇菲，艾伯特；席德佳，蘇菲亞，大艾伯特；樹林中無人的上校的小木屋，祖母從吉普賽婦人那里買來的一面“魔鏡”……每件事物都是線索，每件事物也都是新的謎團。蘇菲邊走邊想，一個個新的哲學(xué)天地展現(xiàn)在她的面前。事情的真相，原來竟是如此……

你是誰?”“世界從哪來?”看似簡單而又復(fù)雜的問題，不僅困擾了蘇菲，也困擾了我們。作者化身為艾伯特(艾勃特)一一為蘇菲(讀者)解答。那哲學(xué)是什么?什么人能成為哲學(xué)家?在此，作者做這個了一個很明確的答案——要成為一個優(yōu)秀的哲學(xué)家只有一個條件：要有好奇心。當然小孩子最符合這個要求，我們經(jīng)常可以看到小孩子喜歡打破沙鍋問到底。為什么隨著年齡的增加，我們卻反而失去了這種本領(lǐng)呢?！是我們受到的束縛太多了嗎?是中國的教育制度問題嗎?還是……我沒有答案，我只是開始在反思了。

在《蘇菲的世界》這本書中，我們看到的不只有先哲的教誨，黑暗向光明的衍化，還有豐富的自然科學(xué)，反差強烈的巴洛克藝術(shù)氛圍…讀此書猶如品嘗哲學(xué)盛宴，回味無窮?！短K菲的世界》是一部深入淺出的人類哲學(xué)史，它不僅能喚醒人們內(nèi)心深處對生命的敬仰與贊嘆、對人生的關(guān)心與好奇，而且也為每一個人的成長——生命從混沌走向智慧、由困惑進入覺悟，點燃了一盞盞明亮的航燈……蘇菲的世界，是智慧的世界、夢幻想的世界、敬仰的世界、感嘆的世界。

世界讀后感【篇7】

今天，我拿起了《蘇菲的世界》這本怪異而又神秘的書，讀完后，我想了很多很多......

這本書主要講了：14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)了神秘的一封信。----你是誰?----世界從哪里來?就這樣，在一位神秘導(dǎo)師的指導(dǎo)引下，蘇菲開始思索從古希臘到康德，從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的根本問題。與此同時，蘇菲不斷接到了些極不尋常的來信，世界就像跡團一般在她的眼底下展開。蘇菲運用少女天生的悟性與后天知識，企圖解開這些跡團然而事實真相遠比她所想的更怪異、更離奇……

讀完后，我覺得蘇菲就是代表著人類本身，她對宇宙和世界的探求代表著人類對哲學(xué)和世界的認識以及探索。所以優(yōu)秀的世界觀是人類的探索活動提供正確的引導(dǎo)。我們應(yīng)該像蘇菲學(xué)習(xí)，要做一個勇于探索，勇于嘗試，敢于發(fā)現(xiàn)的人，說不定你會發(fā)現(xiàn)一個新的世界！

生活中探索不是一件簡單的事。探索，需要經(jīng)受種種的挫折。一個人需要在生命的磨難和失敗中漸漸成長。新東方學(xué)校的俞敏洪曾經(jīng)歷過兩次對自己有轉(zhuǎn)折意義的失敗。一次是連續(xù)兩年高考失敗，一次是出國留學(xué)夢的破滅。不過，正是這些磨難使他找到了新的機會，于是他抓住了生命中的一次機會創(chuàng)辦了北京新東方學(xué)校。人生不如意十有八九，失敗固然可惜，但它可以磨煉人們的意志。正如腐朽的土壤中一樣能夠生長新鮮的植物，腐朽的土壤也一樣能夠為植物提供豐富的營養(yǎng)。

《蘇菲的世界》，即是智慧的世界，夢的世界。它將會喚醒每個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷和好奇。

世界讀后感【篇8】

如果我們從未生病，就不會知道健康的滋味。如果我們從未嘗過饑餓的痛苦，我們在飽足時就不會感到愉悅。如果世上從未有過戰(zhàn)爭，我們就不會珍惜和平。如果沒有冬天，春天也不會來臨。

好與壞、善與惡都是不可或缺的。如果好壞善惡兩極之間沒有不停的交互作用，則世界將不再存在。

誰有權(quán)利說別人相信的東西就是“迷信”呢?

知道自己無知，也是一種知識。所見過最愚蠢的人，就是那些對某些自己一無所知的事自信滿滿的人。

真正的智慧來自內(nèi)心。

明辨是非者必能進退合宜。

害羞——或不害羞——最主要還是受到社會規(guī)范的制約所致。

真正的知識來自內(nèi)心，而不是得自別人的傳授。同時，唯有出自內(nèi)心的知識，才能使人擁有真正的智慧。

男女之不同猶如植物與動物之不同。動物具有較多的男人性格，而植物則較具女人性格，因為女人的發(fā)展基本上是屬于靜態(tài)的。女人主要是透過生活(而非讀書)吸收思想，借此獲得某種教育。男人為了在社會上爭取一席之地，則必須勤練技能、苦心研讀。

罪惡感一直停留在超我之中

人的一生都充滿了欲望與罪惡感之間的沖突。

如果某件事情與我無關(guān)，我就看不見它。