豬籠草日記

豬籠草日記14篇。

周記寫作是一個(gè)不斷進(jìn)行腦力活動(dòng)的過程，時(shí)間流逝，我們可以通過周記記錄時(shí)間。值得搜索的周記都是什么樣的？這是幼兒教師教育網(wǎng)小編為你準(zhǔn)備的“豬籠草日記”相關(guān)資訊，相信能對(duì)大家有所幫助！

豬籠草日記 篇1

“身穿綠衣裳，全身掛袋子。不用施肥，捕蟲是高手?！?打一種植物)，你猜，這是啥?哈哈，說對(duì)了，就是豬籠草。

豬籠草長得十分奇特，粗大的莖上長著翠綠或深綠的葉子。葉子十分長，又十分厚，像一片厚厚的卡紙。其實(shí)，最奇特的還是它的“小袋子”。這袋子像豬籠，像葫蘆，像酒壺，分外引人注目。瞧!它還有袋口呢!內(nèi)壁十分的光滑。

豬籠草的“豬籠”是用來捕捉蟲子的。你別光看它“丑”，可是它一點(diǎn)也不溫柔。原來，這“小袋子”可以分泌一種液體，很好聞。對(duì)于蟲子來說，是個(gè)既可以喝飲料，“袋子”又可以“度假”的好地方。魚和熊掌可以兼得，何樂而不為呢?可是愚蠢的蟲子鉆進(jìn)了甜蜜的“陷阱”里，毫不擔(dān)心，貪婪地吮吸起可口的蜜汁，傻乎乎地把滑溜溜的“小瓶子”當(dāng)滑滑梯開心地溜了一回。袋子中的消化液早已經(jīng)等得急不可耐，沒等小蟲子回味過來，一下子“抱”住“獵物”，可憐的蟲子便“香消玉殞”，只剩下一點(diǎn)小翅膀和硬殼……

書上說，像豬籠草這種食蟲植物，世上目前有30多種。湛江雷州一帶有些野生的豬籠草。

豬籠草真是奇特啊!

豬籠草日記 篇2

最近，爸爸給我買了盆豬籠草。為了不讓蚊子進(jìn)到室內(nèi)，我把它放在陽臺(tái)上。

它十分好看，每一片綠葉似乎都是被染上的，中間蓋著“人造的鳥蛋”。但是它一天天地枯萎起來，有些籠子已經(jīng)黑了，還落了一個(gè)籠子。一次，我在吃糖，“啪!”我的糖掉到了地上，我知道螞蟻們一定會(huì)來搬食。果然沒過多久，一大群螞蟻來了，它們費(fèi)了好大勁搬走了糖，還不滿意!向我的豬籠草沖來了。只見它們順著莖一路向上，好似中了魔，一只只紛紛“跳”進(jìn)了“天堂”。把“籠子”擠得滿滿的。沒進(jìn)入“天堂”的螞蟻只能回家去了。

不用說，被困住的螞蟻先被豬籠草分泌的液體變成了蛋白質(zhì)，繼而被吸收，變成了豬籠草的養(yǎng)料。這依然擋不住螞蟻，它們又來了，可想而知，這一次它們又把豬籠草喂得飽飽的。天天如此，豬籠草越長越茂盛。

難道豬籠草有讓螞蟻中魔的本領(lǐng)?我用手指摸了一下莖，“是糖!”我大叫，原來豬籠草是捕蟻專家。

豬籠草日記 篇3

豬籠草-寫植物的作文

今天我在花鳥市場見到了一種有趣的植物豬籠草。媽媽告訴我它會(huì)吃蟲

子?；〞?huì)吃蟲子？我滿是疑惑?；丶液笪易寢寢屧诰W(wǎng)上翻看了豬籠草的信

息。原來豬籠草是著名的熱帶食蟲植物，原產(chǎn)地主要為亞洲熱帶地區(qū)。豬籠

草擁有一個(gè)獨(dú)特的吸取營養(yǎng)的器官捕蟲籠，捕蟲籠呈圓筒形，下半部稍

大，籠口上具有蓋子。因?yàn)樾螤钕褙i籠，所以叫豬籠草。豬籠草的捕蟲籠會(huì)

分泌蜜汁引誘蟲子，蟲子進(jìn)入捕蟲籠后，籠蓋并不像人們想像的那樣闔上，

但是捕蟲籠內(nèi)很光滑，蟲子無法爬出。籠中有消化液，因消化液呈酸性，具

有消化蟲子的能力。掉進(jìn)籠內(nèi)蟲子就被消化掉了，成了豬籠草的食物。

豬籠草長的可真有趣同時(shí)個(gè)布置陷阱的專家呢！

豬籠草日記 篇4

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上個(gè)星期六，媽媽從學(xué)校里拿了一些資料卡回來讓我看。我開心極了。

我馬上就從紙袋里取出資料卡，專心致志地看起來。上面有許多關(guān)于地理、科學(xué)、生物、天文、物理、化學(xué)等學(xué)科的知識(shí)，琳瑯滿目，讓人目不暇接，但最讓我注意的是一張生物資料卡，上面說有一種叫豬籠草的植物，它可以把昆蟲吃掉。它的周圍有吃不完的蜜，小昆蟲只要一去它那里吃蜜，本來像水泥地一樣粗糙的葉子突然就會(huì)變成了滑滑梯，小動(dòng)物一下子滑到了豬籠草的“瓶子”里，“瓶子”旁邊的“瓶蓋”馬上就會(huì)把瓶口封住，小蟲子飛不出來，漸漸被消化了?？蛇@是真的嗎？我想去野外觀察一下。

我來到野外的草地上，捉了一只蜜蜂，找了一棵豬籠草，把蜜蜂放在瓶口，讓它吃蜜。果然像資料卡上說的一樣，蜜蜂滑進(jìn)了“瓶子”里，可是我還不知道豬籠草能不能把昆蟲消化?。?/p>

過了幾天，我再到那片草地上去找到那棵豬籠草。呀！蜜蜂不見了，“瓶蓋”還是開著的，和以前沒動(dòng)過時(shí)一樣。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了豬籠草能吃昆蟲的說法是對(duì)的，也讓我獲得了一些生物方面的知識(shí)。大自然可真有趣！

豬籠草日記 篇5

暑假媽媽給我買了一株植物，豬籠草。你知道豬籠草長什么樣嗎?豬籠草有什么特點(diǎn)嗎?讓我來告訴你吧!

豬籠草葉子長10厘米左右，寬3到6厘米。葉子上還有許多斑點(diǎn)，還有香甜蜜汁會(huì)引來許多貪吃昆蟲。徑口5厘米左右，長7到10厘米，身子碧綠碧綠。旁邊還有小刺。

豬籠草作用可大了，它每天能吃許多昆蟲。有一次，我看見有一只蒼蠅在上面津津有味地吃蜜汁，突然，“小蓋子”往下一斜，正在吃蜜小蒼蠅毫無防備摔了下去，接著豬籠草就在拼命搖晃，慢慢地就停止了。這是為什么呢?原來一開始蒼蠅在拼命掙扎，后來成為豬籠草美食。

為了驗(yàn)證它是否喜歡吃其它東西，我用木頭放進(jìn)豬籠草徑口里，可葉子沒蓋上，這又是為什么呢?我連忙去查電腦，原來豬籠草只會(huì)吃肉食昆蟲。

啊!大自然有不少奇妙之處，他正等著我們?nèi)ヌ剿靼?小朋友，用你眼睛去觀察各種植物，用你心去發(fā)現(xiàn)吧!

關(guān)于豬籠草的日記300字3

今天，我見到了豬籠草。

豬籠草像一個(gè)小小的、沒有木塞的瓶子，是朱紅色的，有10到20厘米長。豬籠草的莖是深紅色的，有一點(diǎn)發(fā)黑，葉翠綠翠綠，和玉蘭葉差不多。

這時(shí)，一只蟲子飛來，豬籠草散發(fā)出香味，又分泌出了甜甜的汁水，小蟲子剛爬進(jìn)豬籠草，豬籠草就合上了”瓶口“。聽大人說，豬籠草的消化液還可以淹死蟲子。

我又動(dòng)手查了資料，發(fā)現(xiàn)豬籠草的葉子，事實(shí)上是葉柄。真正的葉子，是葉柄末端形成的瓶狀捕蟲器。通常一個(gè)葉柄只會(huì)產(chǎn)生一個(gè)瓶子，若瓶子老了、枯了，或是因故損壞了，原來的葉柄不會(huì)再長出新的葉子。

看完這些資料，我想：豬籠草真妙，如果我們用心觀察生活中的每一個(gè)人、動(dòng)物;每一棵花草樹木、種子;每一件平凡的小事，就能發(fā)現(xiàn)像豬籠草吃蟲子一樣的有趣事情。

豬籠草日記 篇6

夏天，蚊子成群結(jié)隊(duì)的出來“游玩”，我們一家也在為蚊子太多而苦惱。

有一天，媽媽在外面買了一株神奇的植物，不久，屋里的蚊子就不敢再逞兇了，好像已經(jīng)逃之夭夭消失得無影無蹤了。這種現(xiàn)象使我迷惑不解：難道這草這草會(huì)吃蚊子不成？帶著這個(gè)疑問我翻開了《十萬個(gè)為什么》。原來這種草有微量的糖分，能吸引蚊子進(jìn)去“豬籠”內(nèi)吸食，而這正好中了豬籠草設(shè)計(jì)的“圈套”，一旦蚊子飛進(jìn)去，不久就會(huì)被“豬籠”里的糖分粘住，再也不能出來，直至死亡。

我?guī)е胄虐胍傻膽B(tài)度做了次實(shí)驗(yàn)。把捉到的蚊子放進(jìn)豬籠草里面，剛開始，蚊子還在“豬籠”里盲目亂飛，但不一會(huì)兒，豬籠草的“豬籠”便慢慢合上了，等到“豬籠”的口再次張開時(shí)，小蚊子已經(jīng)一命嗚呼了。

看來，豬籠草真的有消滅蚊子的功能。生活中到處都蘊(yùn)藏著不為人知的秘密，只要我們細(xì)心觀察，就定能找出它的所在。

豬籠草日記 篇7

今天，媽媽買了一棵很奇怪的植物回來。這棵植物的葉子長著一個(gè)個(gè)像小豬籠一樣的瓶子，瓶口是向上的，瓶口還有一片葉子覆蓋著，我問媽媽這種植物叫什么呀?媽媽說：“叫豬籠草啊!你看，像嗎”?“像極了，噢，真有趣!”我說。說完，我小心地把它掛在陽臺(tái)上，每天給它澆水。

有一天，我在給花兒澆水的是時(shí)侯，看到有一只蒼蠅飛到豬籠草的瓶口上，好像在吃什么，一不小心蒼蠅滑到籠子里面，忽然上面的蓋子合上了，過了一會(huì)兒，瓶子又打開了。我覺得很奇怪，為什么蒼蠅沒有馬上飛出來呢?我走上去想看過究竟，啊!居然蒼蠅不見了。我連忙跑去問媽媽蒼蠅去哪兒啦。媽媽不慌不忙地說：“瓶子上面分泌了一些蜜，昆蟲在吃蜜的時(shí)候，會(huì)不小心滑到瓶子里面，這時(shí)候瓶蓋會(huì)自動(dòng)蓋上，瓶子里面的液體會(huì)把蒼蠅分解并吸收，可憐的蒼蠅成了豬籠草的養(yǎng)分。”

原來植物也有那么神奇的功能，真是太厲害了。

豬籠草日記 篇8

豬籠草-觀察日記植物400字

今天天氣晴朗，萬里無云，我和哥哥去戶外活動(dòng)，來到了坪山金龜野生生態(tài)鄉(xiāng)村。這里空氣清新，讓人感到神清氣爽，我和哥哥在鄉(xiāng)村散步，我看見一叢奇怪的植物，哥哥說這就是神奇的植物豬籠草，它會(huì)吃蟲。

原來這就是神奇植物豬籠草呀！豬籠草長大后它的葉子長長的，顏色碧綠很光滑，像一把芭蕉扇，它的葉籠紅紅的很光滑像一個(gè)茄子，如果有一陣風(fēng)吹過，豬籠草的葉籠就會(huì)吹到一起，在空中偏偏起舞，就像章魚的觸手搖搖晃晃。

近看豬籠草的時(shí)候，豬籠草的葉籠五光十色，有紅色，黃色，綠色。豬籠草又像是馬桶。大家知道豬籠草是怎樣吃蟲的嗎？就讓我來告訴你們吧！

就在這陽光明媚的早晨，豬籠草就像獵豹一樣從方圓百里聞到了獵物似的，它先分泌出蜜，這時(shí)有一只小蜜蜂在豬籠草的不遠(yuǎn)處高高興興的跳舞，突然小蜜蜂聞到了蜜的味道，飛快的飛過去，一看這么多蜜，小蜜蜂高興極了，大口大口的吃著，吃的津津有味，一點(diǎn)也沒有想到它已經(jīng)進(jìn)入了豬籠草的陷阱，結(jié)果，啊........小蜜蜂掉進(jìn)了一個(gè)大洞里，小蜜蜂抬頭一看，天空還是天空，白云還是白云，它還以為自己是安全的還在繼續(xù)吃著，這時(shí)豬籠草突然合上了蓋，小蜜蜂這才知道自己危險(xiǎn)了，它大喊：'救命想要死里逃生，可是豬籠草一下子就把它吞進(jìn)自己的管子里了。

大自然的陷阱真多呀！

豬籠草日記 篇9

為什么蟲子一直在花上停著?為什么蟲子掉進(jìn)花里面就消失了?一連串的問題掛在我的'腦海里。我開始猜想，難道花特別好吃，連蟲子都不想走了?難道花底下有一個(gè)無底洞，蟲子掉下去就飛不上來了?我覺得自己的想法實(shí)在是太可笑了。我開始在書中查找答案，找了很多資料，終于在《自然百科》中找到了答案。原來豬籠草會(huì)分泌出一種蜜汁，這種蜜汁蟲子可喜歡吃啦。由于花的邊緣光滑，蟲子就非常容易掉進(jìn)花里面，而花粉里有一種類似于人類胃酸的液體可以消化掉蟲子，于是蟲子就奇跡般地消失了。

于是我想，夏天家里有那么多蚊子，如果按照豬籠草吃蟲的方法，那不就可以消滅蚊子了嗎?我想發(fā)明一件東西，就是在一塊木頭上面抹一些類似豬籠草的蜜汁，再在木塊外面包一層電壓紙，然后在紙上戳幾個(gè)洞，使其有蜜汁味撒發(fā)出來，最后把電壓調(diào)到20伏，這樣只要蚊子停在上面就會(huì)被電死了。

大自然非常神奇，只要細(xì)心觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏在自然界里的奧妙，如果加以創(chuàng)造發(fā)明，就會(huì)讓這個(gè)世界的科技水平更加發(fā)達(dá)。

豬籠草日記 篇10

大自然中有許許多多有趣的東西，比如鳥為什么會(huì)飛、仙人掌為什么就只長刺不長葉子、為什么壁虎的尾巴斷了還會(huì)長、為什么彩虹會(huì)是彎的……不過讓我最感興趣的是豬籠草為什么可以吃蟲子。

有一天，我在放學(xué)的時(shí)候，總有些“飛機(jī)”。在我頭上飛來飛去，突然，那些“飛機(jī)”轉(zhuǎn)向我旁邊一棵長的奇怪的草那，不一會(huì)那棵草就把煩人的“飛機(jī)”給吃了，我馬上在網(wǎng)上看這是什么草，原來，這種草叫豬籠草，可以吃蟲子，那為什么只有豬籠草才可以吃蟲子，其他草不可以呢?我在網(wǎng)上一看，原來，是因?yàn)樗锩嬗蟹置谥?，可以把昆蟲給引來，而且有時(shí)水分太多，承受不了重量，就會(huì)倒去一部分的水，昆蟲就會(huì)很容易逃出來，所以捕蟲囊內(nèi)就非常光滑，所以昆蟲就逃不出來，捕蟲囊下半側(cè)有消化腺，呈酸性，所以豬籠草才可以吃蟲子。

看了這些，我又懂得了不少知識(shí)，也讓我明白了大自然中是有許多奧秘的，你只要認(rèn)真觀察，就可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

豬籠草日記 篇11

同學(xué)們，也許你聽說過世上有食人的動(dòng)物，它讓你膽戰(zhàn)心驚。其實(shí)，世上還有會(huì)吃昆蟲的植物，它就是豬籠草。

豬籠草主要分布在東南亞幾個(gè)大島，不過，在印度、中國等地也有豬籠草。

記得有一次，爸爸媽媽帶我去逛花店，我無意間看到了這種植物。它的形狀非常奇特，從泥土里伸出一根又粗又壯的莖，莖的四周長滿可又尖又細(xì)的葉子，葉子的前端長著一個(gè)壺形的囊，這便是豬籠草最奇特的地方了——捕蟲袋。

豬籠草顏色鮮艷，猶如一朵美麗的花，十分誘人。

對(duì)于有些昆蟲來說，豬籠草是一個(gè)歇腳的好地方，還可以吃到美食。但是，當(dāng)蟲子飛在上面的時(shí)候，豬籠草就會(huì)把它吞噬掉。

不過，豬籠草還是很有用的`。

豬籠草能入藥，有清熱利濕、化痰止咳的藥效，把它弄碎后，還可以治蟲咬傷、紅腫、潰瘍、瘡?fù)?，它的作用可大了?/p>

啊，豬籠草太神奇了!難怪科學(xué)家認(rèn)為它是從外星來的呢……

豬籠草日記 篇12

10月17日天色：太陽公公今天不是很開心

媽媽從花鳥市場買了一盆目生的植物，媽媽說它名叫“豬籠草”，好希奇的名字呀！我立馬跑到豬籠草的旁邊，想跟這位“新朋友”熟悉熟悉。它長著蕃廡的葉子，樹葉中幾根細(xì)絲，細(xì)絲上都掛著一個(gè)“小袋子”，每個(gè)“小袋子”上都有一片葉子，只見里面有一堆液體，還披發(fā)發(fā)著迷人的清香。聽說它能捕獲蟲子，可是該怎么捕呢？

10月28日天色：天空藍(lán)的像一塊寶石

這是觀察“豬籠草”的第二天，我非常迫切的跑到陽臺(tái)上，看一看我的“好朋友”過的怎么樣。當(dāng)我拆開了它的一片葉子時(shí)，哦天！我發(fā)現(xiàn)什么……，這個(gè)結(jié)果讓我大吃一驚，那個(gè)“小袋子”里竟然有一只已經(jīng)奄奄一息的蟲子，可是這么神奇的事情是怎么發(fā)生的呢，這只蟲子豈非是自尋絕路末路嗎？這真長短凡人匪夷所思。

10月19日天色：太陽公公露出了半個(gè)臉，似睡非睡

如今，為了揭開這個(gè)謎團(tuán)我決定當(dāng)回偵察，便俏俏的躲在墻角邊，等待豬籠草“獵物”的到來。來了來了！一只蒼蠅飛到了我的`“朋友”的一個(gè)“小袋子”上，似乎吸取著什么，轉(zhuǎn)瞬之間蒼蠅掉了進(jìn)去，只見那片葉子迅速合上。我掀開葉子一看，乖乖那只蒼蠅正在那堆液體內(nèi)做無畏的掙扎。我去百度上查了查資料，原來“豬籠草”的消化液會(huì)發(fā)出又香又甜的味道，要是蟲子一上當(dāng)，便會(huì)惹來殺生之禍。原來如斯我恍然大悟，大天然真的很神奇！

“豬籠草”還有哪些特點(diǎn)，它還等我著繼承去探索呢？

豬籠草日記 篇13

去年夏天，爸爸給我?guī)Щ亓艘粋€(gè)盒子，他神秘兮兮地對(duì)我說：“可別嚇你一跳哦！”我以為盒子裝的是一條狗，打開一看，原來是一株奇怪的植物。媽媽告訴我，這是豬籠草，可以捉小蟲子。

我很納悶地盯著豬籠草看：這不就是一株普通的植物嗎？它不像青蛙有長長的舌頭可以卷到空中的飛蟲，不像啄木鳥有尖尖的嘴可以啄樹干里的蟲子，也不像蜘蛛能織網(wǎng)捕蟲。豬籠草一動(dòng)不動(dòng)，怎么捕蟲子呢？

我仔細(xì)觀察，中午發(fā)現(xiàn)了它與眾不同的地方——那就是它的葉子下面掛著一個(gè)像花生殼兒一樣的瓶狀體，難道這個(gè)小瓶子就是它捕蟲的秘密武器？我趕緊跑到書柜前找《十萬個(gè)為什么》，嗨，還真有關(guān)于豬籠草的科普。看來，我猜的沒錯(cuò)，這個(gè)瓶狀體就是它捕食的工具，瓶口能分泌蜜汁，小蟲子上當(dāng)后，一不下心就滑到了瓶底，被消化液“吃”掉了。

原來，植物也有吃“葷”的??！

豬籠草日記 篇14

神秘的豬籠草-周記300字,關(guān)于大自然的作文

我家的花園蚊蠅翩翩起舞,而外婆家卻不受任何蟲子光臨,這是為什么呢？直到有一天，我發(fā)現(xiàn)外婆家花園里掛著幾盆豬籠草。

豬籠草是一種吃蟲能手，它的上身是淺紅色的，下半身是綠色的，裝飾的非常漂亮。它的葉子向四面八方展開，又寬又長。草尖生長成倒e須，還掛著一個(gè)美麗的袋子。袋子剛生長出來只有2到4厘米，大的話，有一個(gè)手掌那么大呢！袋子頂上有一個(gè)蓋子，上面有一些細(xì)毛，摸上去軟綿綿的，還有許多蜜汁呢！

有些貪吃的小蟲聞道美味的蜜汁就會(huì)迫不及待的飛到袋口探個(gè)究竟，可是小蟲還沒站穩(wěn)，就掉了下去。過了一會(huì)，袋子晃了一下，估計(jì)是蟲子在掙扎吧。又過了一會(huì)，袋子不動(dòng)了。我往袋子里一看，只見到一些臟水了，蟲子卻消失得無影無蹤。

大自然有許多奇妙之處，他正等著我們?nèi)ヌ剿髂?！同學(xué)們，用你們的眼睛去觀察，用心去思考吧！

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拔草的日記14篇

欲將心事付瑤琴，我們常常將情感付諸筆端，作文，是運(yùn)用語言文字表達(dá)和交流思想感情的重要方式，平時(shí)多積累，才能在考場上發(fā)揮出色。你看過哪些優(yōu)秀作文印象比較深刻？我們的小編特意搜集并整理了拔草的日記14篇，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

拔草的日記 篇1

今天是學(xué)校的拔草日，一個(gè)令人期待的日子。作為學(xué)生，我們都對(duì)這個(gè)活動(dòng)充滿了熱情和好奇心。這個(gè)活動(dòng)不僅讓我們接觸自然，也讓我們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

早晨，陽光明媚，清新的空氣中彌漫著花草的香氣。我們穿上了寬松的衣服和帽子，準(zhǔn)備迎接這個(gè)半日的勞動(dòng)。學(xué)校的草坪上長滿了雜草，看上去很凌亂。大家分成小組，拿起鋤頭和鏟子，開始了拔草的任務(wù)。

我所在的小組來到了一塊長滿了高大的雜草的地方。我們工作了起來，敲擊聲、拉扯聲響徹了整個(gè)場地。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)那不速之客披著各種各樣的外衣，有的長得像小樹，有的長得像小矮人。我對(duì)我的小伙伴們說：“拔草的過程就像我們?cè)诔プ陨淼娜秉c(diǎn)和壞習(xí)慣一樣，雖然會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，但是只要堅(jiān)持下去，最后定會(huì)讓自己變得更好。”

由于天氣炎熱，我們的身體逐漸變得疲憊，但是工作的熱情一直沒有減退。漸漸地，我們發(fā)現(xiàn)雜草越來越少，角落里的花朵也逐漸露出了笑臉。那一抹抹鮮亮的顏色在綠色的草地上形成了美麗的畫卷。我不禁感到自豪，我和我的小伙伴們的努力確實(shí)有了回報(bào)。

突然，一位老師走了過來。她是我們的生物老師，也是活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。她鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力，還給每個(gè)小組發(fā)了一些小獎(jiǎng)品，以表揚(yáng)我們的勤勞和耐心。她告訴我們，通過這次活動(dòng)，我們不僅了解了植物的生長過程，還學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)合作。這對(duì)我們的成長是非常重要的。

經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的辛勤勞動(dòng)，整個(gè)校園煥然一新。學(xué)校的道路、草坪都重新恢復(fù)了整潔和美麗。我感到非常滿足，因?yàn)槲抑肋@是我和我的伙伴們用汗水和努力換來的。

學(xué)校拔草日不僅僅是個(gè)勞動(dòng)活動(dòng)，它還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任心。我們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)地球盡自己的一份力量。

通過這次拔草日活動(dòng)，我不僅收獲了友誼，也汲取了許多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我希望在未來的日子里，能夠繼續(xù)參加這樣的活動(dòng)，保護(hù)我們美麗的校園和社會(huì)。

小編認(rèn)為，學(xué)校拔草日是一個(gè)令人期待的活動(dòng)。通過親身參與這一活動(dòng)，我們能夠意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任心。我相信，只要每個(gè)人都為環(huán)境保護(hù)盡自己的一份力量，我們的地球會(huì)變得更加美麗。讓我們行動(dòng)起來，共同拔掉雜草，為我們的學(xué)校、社會(huì)和未來創(chuàng)造一個(gè)更好的明天。

拔草的日記 篇2

今天是一個(gè)陽光明媚的早晨，我決定去院子里給雜草拔草。雜草叢生的院子已經(jīng)亂成一團(tuán)，需要我花費(fèi)不少時(shí)間和精力來整理。我拿著鋤頭和手套，充滿決心地開始了這項(xiàng)任務(wù)。

我選擇了一塊雜草最為繁雜的地方。在陽光的照射下，這些雜草顯得格外綠油油。我彎腰，小心翼翼地掀開了大片的雜草，露出了黃土。汗水如泉涌一般不斷從我額頭上滴落，但這并沒有削弱我的堅(jiān)持。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這些看似普通的雜草中有許多生命的奇跡。在那些粗壯的雜草中，有幾株高高聳立的向日葵，仿佛在與陽光爭奪活力?；ò杲瘘S色的野菊也在夾雜的草叢中若隱若現(xiàn)，好似在與草叢周旋。這些野生的植物展現(xiàn)出他們的生命力和頑強(qiáng)的生存能力，深深地吸引了我的視線。我不禁敬佩大自然的神奇和美妙。

我也不能忽視掉這些雜草長勢的猖狂。它們像小偷一樣，盡情地從土壤中吸取養(yǎng)分，搶奪周圍植物的生存空間。周遭的景象證明了它們的繁殖速度之快和破壞力之大。我決定要拔除它們，保護(hù)花草樹木的生長。

我用鋤頭砍下了長長的雜草，然后用手套拔下了根部。每當(dāng)一根雜草被我拔出，我內(nèi)心充滿了成就感。不過，隨著拔草的進(jìn)行，我的手掌被荊棘扎得鮮血直流。這并沒有讓我放棄，反而激發(fā)了我的斗志。我忍受著疼痛，一根一根地拔除惱人的雜草。

拔草的過程艱辛而繁瑣，但這卻是一段思考和反思的時(shí)刻。我的思緒像雜草一樣紛雜不堪，從個(gè)人生活到社會(huì)問題，無一不在一瞬間涌上心頭。拔草的過程中，我思考著人生的意義和生命的價(jià)值。每一根小小的雜草，都是自身生命的延續(xù)，然而它們同時(shí)也給周圍的環(huán)境帶來了麻煩。這讓我不禁思考，人生是否也如此？我們追求自己的價(jià)值和意義時(shí)，是否應(yīng)該思考一下給周圍帶來的影響呢？

時(shí)間匆匆流逝，我繼續(xù)著我的任務(wù)。當(dāng)我抬頭望去，整個(gè)院子已經(jīng)恢復(fù)了往日的青春。陽光透過樹枝的縫隙灑在地面上，一片片干凈整齊的土地從我眼前展開。院子里那些原本被雜草掩蓋的花草樹木，現(xiàn)在看起來更加?jì)善G欲滴，充滿了生機(jī)和活力。花草們仿佛在向我微笑，似乎在感謝著我為它們清理雜亂的環(huán)境。

完成了這項(xiàng)任務(wù)，我的心情格外愉悅。拔草的日記也讓我明白了很多道理：生活中的困難和挑戰(zhàn)是無處不在的，我們需要付出努力和勇氣去戰(zhàn)勝它們。有時(shí)候，雜草代表著生命最初的勇氣和堅(jiān)持，但它們也可能帶來破壞和隱患。如同生活中的繽紛，我們必須明辨是非，選擇適合自己的道路。

拔草的日記為我?guī)砹松羁痰母形蚝退伎?。我將繼續(xù)保持守護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，為美麗的花朵和茁壯成長的植物提供一個(gè)良好的生長環(huán)境。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)?；貞浧疬@段拔草的經(jīng)歷，感激它帶給我的啟示和成長。

拔草的日記 篇3

今天，我們上了一堂有趣的課，俞老師帶我們?nèi)W(xué)校尚思園拔草，這對(duì)我來說可是一件新鮮事兒。

俞老師說：“今天不僅要拔草，而且要比哪組拔得多?！迸M的人數(shù)比較少，我和兩名男生被分到了女生組，我心想：雖然我被分到了女生組，但是千萬不能輸給男生組啊!我早已摩拳擦掌，躍躍欲試了。

聽到俞老師說：“比賽開始啦!”我們立刻分散開來。我和幾個(gè)女生在小樹林里發(fā)現(xiàn)了許多野草，我立刻大把大把地抓起草來，有一些草長在濕泥土中，輕輕一拉就拉出來了，十分輕松。可是有一些草非常難拔，怎么拽也拽不出來，我使出全身力氣往后拔，終于把草拔出來了?？粗t通通的小手，我剛想和同學(xué)們說拔草很辛苦，可是一旁的幾個(gè)女生正在認(rèn)真地拔草，沒有埋怨，我不能拖我們組的后腿!想到這，我的全身好像充滿了力氣，更加賣力地拔草。

功夫不負(fù)有心人，我們組獲得了勝利!這次拔草雖然有點(diǎn)累，但讓我懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神!

拔草的日記 篇4

今天是學(xué)校拔草日，全校師生都踏上了尋找綠地的征程。這個(gè)活動(dòng)旨在增強(qiáng)大家對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。一早，我和同學(xué)們來到學(xué)校校園，準(zhǔn)備投入到這個(gè)有趣而有意義的活動(dòng)中。

校園一片綠意盎然，但是還有一些雜草暗中滋生，比如一些不起眼的角落和花壇。這些雜草不僅會(huì)影響校園的美觀，還會(huì)阻礙花草的生長。我們決定通過拔草來改善校園環(huán)境。校長和老師們給我們分配了區(qū)域，我們分成小組，帶著工具，開始了勞動(dòng)的旅程。

第一個(gè)區(qū)域是學(xué)校的前花壇。花壇里的雜草高高地聳立著，野草茂盛。我和我的小組成員拿起鐵鍬，掂起鐮刀，開始了戰(zhàn)斗。不過，雜草的根系很深，拔起來可不容易。我們大家互相幫忙，共同用力，終于將這片雜草全面清理出去?？粗▔黄麧?，大家喜出望外，有了更多干勁。

我們來到了校門口。這里的雜草更加頑強(qiáng)，像一個(gè)個(gè)小鋼針一樣扎在土地里。我們不畏艱辛，一起拔草。有的同學(xué)拿著鐵鋤，用力鏟起草根；有的則拉起雜草，一根根地拔出來。大家的努力沒有白費(fèi)，雜草逐漸被我們清除。路過的行人紛紛表揚(yáng)我們：“好樣的，你們?cè)跒槊阑@做貢獻(xiàn)?！甭牭竭@樣的鼓勵(lì)，我們更有動(dòng)力。

隨后，我們穿過了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的林蔭道，來到了一個(gè)角落。這里的綠地被厚厚的雜草覆蓋著，鮮花花苞都難以伸展出來。我們立即行動(dòng)起來，卷起袖子，拔起雜草。這里的土質(zhì)非常松軟，拔起來很容易，我們輕松地將雜草連根拔起。

拔草一上午，我們的臉上滲出了汗水，但內(nèi)心充滿了成就感。下午，學(xué)校組織了一次集體運(yùn)動(dòng)，為大家放松身心。我們躺在綠茵茵的操場上，感受陽光的溫暖。看著整潔的校園，我們覺得這次拔草活動(dòng)真是有意義。

這次活動(dòng)讓我明白了環(huán)境保護(hù)的重要性，也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。每一個(gè)同學(xué)都在他的位置上盡職盡責(zé)，大家一起朝著同一個(gè)目標(biāo)努力，最終取得了顯著的成果。雖然拔草是一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，但正是這樣的精神讓整個(gè)校園煥發(fā)出了新的生機(jī)。

通過這次活動(dòng)，我還發(fā)現(xiàn)了自然界的奇妙之處。雜草間長著各種各樣的花朵，它們都有著自己的美麗。雖然雜草需要被清除，但我們也應(yīng)該尊重自然，保護(hù)生態(tài)平衡。在拔草的同時(shí)，我們也應(yīng)該栽種一些有益的植物，為校園增添更多的綠色。

學(xué)校拔草日過后，我們將繼續(xù)關(guān)注校園環(huán)境的保護(hù)。每一個(gè)同學(xué)都要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的地球家園。只有每個(gè)人都行動(dòng)起來，才能讓這個(gè)世界更加美麗！

通過這次學(xué)校拔草日，我深深體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。我們不僅要從根本上解決問題，還要從小處著手。只有全社會(huì)共同努力，才能實(shí)現(xiàn)真正的環(huán)境保護(hù)。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，為保護(hù)我們的地球貢獻(xiàn)自己的一份力量！

拔草的日記 篇5

今天是我成立“拔草日記”項(xiàng)目的第一天，我決心記錄下每天拔草的過程和心情，分享給大家。拔草是一個(gè)相對(duì)簡單卻又繁重的任務(wù)，它體現(xiàn)了對(duì)于雜草的認(rèn)真態(tài)度和對(duì)于美麗環(huán)境的追求。

早晨，我背上背包，拿起鋤頭，踏上了拔草的征程。我在院子里找到了第一片目標(biāo)，里面長滿了各種各樣的雜草。我認(rèn)真分辨出正?；ú莺碗s草的區(qū)別，全神貫注地開始拔草。盡管這是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)致的工作，但我卻感到非常愉快。每拔下一根雜草，我心中就像拔掉一種不良的心情，得到了一份內(nèi)心的清爽。

陽光溫暖照耀，微風(fēng)吹拂著我的臉龐。我感受著大自然的呼吸，聽著鳥兒的歌唱，拔草的過程仿佛成了一種與自然親近的方式。而拔草的結(jié)果也是一種對(duì)于美麗環(huán)境的貢獻(xiàn)，每個(gè)花花草草都得以展示自己的美麗。

我不僅僅拔除雜草，同時(shí)也施肥、澆水，用心照料這些花草。我看著它們?cè)陉柟庀律鷻C(jī)勃勃的樣子，心中的喜悅溢滿面龐。拔草不僅是一項(xiàng)勞動(dòng)，更是一種修身養(yǎng)性的方式。在這個(gè)步履匆匆的社會(huì)中，我被這份耕耘的靜謐所吸引，它提供給我一個(gè)停下來、放空自己的機(jī)會(huì)。

每當(dāng)我走進(jìn)自家的小花園，看到那些綻放的花朵和茁壯的綠葉，我都會(huì)感到驕傲和滿足。如此一來，我心靈的花園才能與外界的花園相得益彰，彼此交流共生，創(chuàng)造出更美好的景象。

拔草不僅僅是一種草木的管理，更是一種對(duì)于自我的管理。我在拔草的過程中學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)持，因?yàn)槊扛s草都需要一次又一次地拔除。正如人生的道路一樣，艱難困苦不能退縮，只有擁有一顆堅(jiān)毅的心才能越過人生的荊棘。

當(dāng)晚，我坐在院子里的秋千上，回望一天的拔草旅程。我看著那些已經(jīng)拔掉的雜草堆放在一旁，感受到了成就感。這一堆雜草也是我努力的見證，它代表著我對(duì)于自己的每一份堅(jiān)持和付出。

明天，我又將拿起鋤頭，踏上拔草的旅途。我期待著每一次與花草近距離接觸的機(jī)會(huì)，期待著為花草創(chuàng)造一個(gè)更美好的生長環(huán)境。

這是一條向著美麗自然前進(jìn)的道路，也是一段對(duì)內(nèi)心追求的糅合。我相信，通過拔草的過程，我會(huì)收獲更多對(duì)于生活的領(lǐng)悟，更多對(duì)于自然的敬畏和感激。

在“拔草日記”項(xiàng)目中，我將每天記錄下自己的心路歷程，以文字的方式分享給大家。我希望能夠通過這個(gè)項(xiàng)目，與大家一起探討人與自然的關(guān)系，共同追求美麗的生活。

這篇文章詳細(xì)地描述了我拔草日記的開始。我通過拔草的過程體驗(yàn)到了人與自然的親近，感受到了修身養(yǎng)性的快樂。拔草不僅僅是一項(xiàng)勞動(dòng)，更是對(duì)于美麗環(huán)境的追求和自我管理的方式。通過“拔草日記”項(xiàng)目，我希望能夠與大家一同分享這份喜悅和成長，一同追求美麗的生活。

拔草的日記 篇6

今天是個(gè)陽光明媚的早晨，我早早地起床，準(zhǔn)備開展一天的冒險(xiǎn)之旅。目的地是一片被叢生的雜草覆蓋的草地，這里是我拔草的戰(zhàn)場，也是我戰(zhàn)勝自己的舞臺(tái)。

踏上草地，我看到那些高大的雜草一片欣欣向榮，仿佛在向我挑戰(zhàn)。這些令人討厭的雜草長得十分茂盛，給草地帶來了一絲野性的感覺，但它們也給我種下了一顆心中的荊棘。我的挑戰(zhàn)開始了。

我拿起一把鋒利的除草刀，勇敢地走到第一個(gè)雜草前。這是一種張牙舞爪的野草，它的根系十分堅(jiān)固，仿佛是釋放著詛咒一般，圍繞著地下世界。我使出全身的力量，手握刀柄，向下一刺。一陣歡呼聲響起，這個(gè)頑固的雜草被我成功拔除了！這是我第一次在這片草地上獲得勝利。我興奮地繼續(xù)前行。

接下來的幾個(gè)小時(shí)里，我奮戰(zhàn)在草地上，不知疲倦地拔除每一株頑強(qiáng)的雜草。我的汗水浸濕了衣服，但我心中的激情依然燃燒著。每拔除一株雜草，我都可以感受到一絲勝利的快感。這些看似微不足道的勝利，慢慢地積累起來，仿佛是在尋找背后真正的自我。

在草地的一角，我遇到了一株蔥綠的小草。它看起來完全不同于其他的雜草，毫不起眼。我俯下身，準(zhǔn)備把它拔除掉，但突然我注意到它自身的美。它雖然微小，卻散發(fā)著一種特殊的清新香氣。我放下刀柄，伸出手輕輕觸摸它的葉片，我的內(nèi)心被它的美吸引住了。它給我?guī)砹怂伎己蛦l(fā)，仿佛在告訴我，在世界的喧囂中，我們常常忽略了一些真正美好的事物。

我終于明白，拔草的過程不僅僅是對(duì)雜草的清除，更是在清除自我的過程。每一株雜草都是自我的一部分，每一次拔除都是對(duì)自己的挑戰(zhàn)和勝利。而那株令人驚嘆的小草，是在提醒我在追求完美的同時(shí)也要留下一些人們觸摸到的美好。

這個(gè)草地是我自己的戰(zhàn)場，也是自己成長的舞臺(tái)。每一次拔草都讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到自己，并在戰(zhàn)勝困難中不斷進(jìn)步。我明白，成長需要付出努力，需要面對(duì)和克服困難。當(dāng)我拔除所有的雜草時(shí)，我看到一片美麗的草地展現(xiàn)在我的眼前，它閃耀著勝利的光芒。那一刻，我的內(nèi)心充滿了自豪和喜悅。

寫下這篇拔草日記，我回顧了我在草地上的一天，回顧了每一株雜草被拔除的瞬間，以及拔草的過程帶給我成長和領(lǐng)悟。這篇日記也成為了我對(duì)自己的證明，證明著我可以面對(duì)困難，戰(zhàn)勝自己。就像拔草一樣，我要堅(jiān)定地去清理自己的心田，拔掉束縛我前進(jìn)的雜草，迎接內(nèi)心的新生。

拔草的日記完。

拔草的日記 篇7

今天，我要向大家講述一個(gè)充滿艱辛與希望的故事——拔草的日記。每天，我都會(huì)在花園里拔草，雖然是一項(xiàng)看似簡單的工作，但卻給我?guī)砹嗽S多不一樣的體驗(yàn)和感悟。

在這個(gè)花園里，生長著各種各樣的植物。有的是美麗而優(yōu)雅的花朵，有的是綠油油的小草。這些小草卻給花園帶來了很多麻煩。它們占據(jù)了養(yǎng)分和空間，使得其他花草無法生長得健康茁壯。拔草成了我每天必須完成的任務(wù)。

清晨的陽光灑在花園上，一片寧靜和美麗。我拿起工具，開始了我的拔草之旅。躬身貼地，我仔細(xì)地觀察每一根小草的生長狀態(tài)。有些已經(jīng)變粗了，有些還是嫩綠的幼苗。我深吸一口氣，準(zhǔn)備開始我的工作。

第一棵小草，我用工具輕輕掂了一下，發(fā)現(xiàn)它松動(dòng)了。于是，我小心翼翼地將它拔了起來。一根細(xì)長的草根從土壤中被我抓住，我能感受到那些頑強(qiáng)的細(xì)胞在抗?fàn)?，它們不情愿地離開了自己曾經(jīng)生長過的土地。

雖然拔草是一項(xiàng)繁瑣而辛苦的工作，但當(dāng)我看到花園開始煥發(fā)出生機(jī)時(shí)，我感到無比的滿足和喜悅。那些美麗的花朵終于可以充分享受陽光和雨露的滋潤，它們的花瓣芬芳四溢，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶的飛舞。

在花園中工作的過程中，我也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候，我遇到了頑固的雜草，它們的根系糾纏在一起，我無法輕易地將它們拔出。但是，我不會(huì)輕易放棄，我會(huì)換一種方式，用雙手去扯斷它們的根部，直到它們不再有生命的力量，最終被我拔出。

除了體力上的挑戰(zhàn)，拔草的過程也需要耐心和細(xì)心。有時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)一些未開花的小草和花朵。我會(huì)小心翼翼地將它們辨別出來，并將它們謹(jǐn)慎地保留下來。因?yàn)槲蚁嘈?，它們也有著?dú)一無二的價(jià)值，只是被誤認(rèn)為雜草而已。

拔草的日子也給了我一種感悟——在生活中，總會(huì)遇到許多煩心事和困難。有時(shí)候，需要去清理花園，從根部拔除那些不屬于的事物，使的生活更加美好和幸福。需要有毅力和耐心，去克服困難，追求心中的美好。

拔草的日記，是一本關(guān)于成長和希望的書。每一天，我都在花園里用雙手去努力，去創(chuàng)造美麗，去追求幸福。我相信，只要有堅(jiān)韌不拔的精神和信念，無論遇到多么困難的事情，都能從中獲得成長和收獲。無論是拔草還是生活，都需要用心去對(duì)待，用汗水去澆灌。

在拔草的日子結(jié)束時(shí)，我站在花園中，看著那片凈化后的土地，心中充滿了滿足感和成就感。我相信，明天也會(huì)是一個(gè)美好的一天，因?yàn)槟鞘俏依^續(xù)為花園中的一草一木奮斗的機(jī)會(huì)。

拔草的日記，記錄了我的堅(jiān)持和努力，也見證了美麗和希望的降臨。無論面臨什么困難，都可以從中找到答案和勇氣。讓一起拿起工具，去拔除生活中的雜草，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。

拔草的日記 篇8

今天是開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的第三天，只上上午。上午只有兩節(jié)課，插秧和拔草。其中，插秧讓我印象深刻，讓我感受到了耕田的樂趣，也開拓了我的視野。

似乎是九點(diǎn)多，教官帶我們上插秧課，大家都換好了拖鞋和涼鞋，整裝待發(fā)。當(dāng)教官喊：“好，走！”時(shí)，我們便邁著輕快的'腳步走向?qū)嶒?yàn)田。

來到田的前面，我們便東張西望，像長頸鹿似的。我看見，田里有少數(shù)生物。

教官脫了鞋，走向田里，教我們?nèi)绾尾逖怼Ｊ紫龋兆∶绲母?，將其插入田里，就行了?/p>

不久后，我們齊齊下了田里，泥圍繞在我的腳周圍，我不禁脫口而出：“好好玩??！”我拿起秧苗，往田里一插，苗筆直地豎立在田里，我不禁油然而生一絲自豪，第一次做就那么成功。終于，8支秧插完了，我才終于感受到插秧的樂趣，我情不自禁地笑了。但是美中不足的是弄臟了衣服。

現(xiàn)在，我仍回味著那獨(dú)特的樂趣，它足以改變我的人生，更讓我受益匪淺。

拔草的日記 篇9

拔草又到了周末，我和爸爸媽媽一起回到住在大山里的爺爺家。而現(xiàn)在正是初夏時(shí)節(jié)，也是農(nóng)村最忙碌的時(shí)候，大人都在地里干活，播種、打藥、澆地，從早忙到晚，真是太辛苦了！看到長輩們這樣忙來忙去，我也想幫大家做點(diǎn)事情。

在完成了老師布置的作業(yè)以后，我來到菜地里和媽媽一起拔草。爺爺在菜地里種了很多種蔬菜，有綠油油的韭菜、根部紅紅的小蘿卜、還有剛剛長出來的不知名的青菜。但是菜地里除了這些外，還有一層小草，媽媽說這是喇叭花的幼苗，生命力特別頑強(qiáng)，連滅草劑也不能消滅它們，只能用手拔。我看著這滿地的小草還真有點(diǎn)犯愁了，我在腦海里想起了那句家喻戶曉的詩句‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’?？磥磉€真不能小看這小小的“草”，不過我也是很能干的，然后我下定決心，一定要消滅它們。開始干活了，我兩腳叉開、彎下腰用力拔草，不一會(huì)兒就拔了一大片草，這個(gè)時(shí)候我的腰也有點(diǎn)酸了，手也有些疼了，汗水順著我的額頭流了下來，真的有些累了。不過當(dāng)我看到我拔的草也堆了一大堆的時(shí)候，那心里就別提多高興了，我立刻又鼓足了干勁兒，繼續(xù)拔起草來。

隨著時(shí)間的流逝，天越來越熱，汗也越出越多，菜地里安安靜靜，而只有我和媽媽喘氣的聲音和草被拔出來的聲音。我雖然很累，但我還是和媽媽一起把菜地里的草都消滅了。回到家里，在大家一起吃飯的時(shí)候，我們聊起了這次拔草的事情，爺爺奶奶和爸爸知道后都表揚(yáng)了我，夸我長大了，真能干！

我的心里別提多高興了。爸爸還說‘花易凋零草易生，莊稼也是需要精心打理的’。而我也終于親身體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦，了解了糧食的來之不易。我以后要多參加勞動(dòng)，還要珍惜糧食。

拔草的日記 篇10

拔小草，拔小草，嘿喲，嘿喲，拔小草此時(shí)的教室空空如也，同學(xué)們聚集在操場上，擼起了高高的袖子，躬著身子，額頭上不時(shí)淌著幾顆汗珠，嘴里還哼著小曲兒。

今天，陽光格外的明媚，天空像一張藍(lán)紙，上午臨近放學(xué)時(shí)，老師故作神秘地說：下午帶手套同學(xué)們紛紛猜測，老師都只是微笑應(yīng)對(duì)。

萬事俱備只欠東風(fēng)。終于老師喊了句：集合！按廣播操隊(duì)形排列。直到這時(shí)，我們才知道組織了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)拔草。我們帶著工具興奮而又緊張地沖向了目的地。

到了目的地，老師按五個(gè)人一組，為了提高效率，每個(gè)組有不同的責(zé)任區(qū)。明白了各自的職責(zé)，我們精神抖擻，干勁十足，心想：真好！不要在教室里讀書，可以出來活動(dòng)啦！只見男生們猛如白虎，沖進(jìn)了草最茂盛的地段，他們有的在細(xì)心地一根一根，斬草除根式地拔；有的戴著手套，狂風(fēng)掃落葉般一大把一大把地扯；還有的選擇了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，幾個(gè)人一起地毯式搜索。

正拔著，我的前面出現(xiàn)了一個(gè)攔路虎一根十分粗壯、堅(jiān)硬的雜草。我們幾個(gè)大漢廢了九牛二虎之力，仍然無法撼動(dòng)它半分，最好我們只好請(qǐng)求外援，出動(dòng)本班的終極武器剪刀。在龐大的武器面前，小小的攔路虎最終敗下陣來。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，每個(gè)同學(xué)的身上，臉上都布滿了汗水，各有甚者，有的同學(xué)頭發(fā)猶如洗過澡一般就汗水四濺。

就在我們筋疲力盡，差點(diǎn)熬不住的時(shí)候，老師的話解救了我們：集合！歐耶！，同學(xué)們高呼萬歲?？墒窍乱幻?，老師卻笑瞇瞇的對(duì)我們說：我們?nèi)ハ乱粋€(gè)拔草的基地。嗯？什么？還有一個(gè)，天啊，救命啊！

已疲憊不堪的我們，被老師帶領(lǐng)到了另一個(gè)陣地。幸好，這里的雜草不多，但同學(xué)們?nèi)匀慌d趣盎然。這時(shí)，聰明的金老師又想出了一個(gè)妙計(jì)，快點(diǎn)拔，拔完我請(qǐng)大家吃雪糕。一聽有吃的，大家瞬間又充滿了活力，不一會(huì)就完成了任務(wù)

我們拖著疲倦的身體回到教室，望著操場的大變樣，心里有說不出的滿足感，我似乎明白了勞動(dòng)的意義。

拔草的日記 篇11

今天，我們上了一堂有趣的課，俞老師帶我們?nèi)W(xué)校尚思園拔草，這對(duì)我來說可是一件新鮮事兒。

俞老師說：今天不僅要拔初一作文草 ，而且要比哪組拔得多。女生組的人數(shù)比較少，我和兩名男生被分到了女生組，我心想：雖然我被分到了女生組，但是千萬不能輸給男生組啊!我早已高中作文摩拳擦掌，躍躍欲試了。

聽到俞老師說：比賽開始啦!我們立刻分散開來。我和幾個(gè)女生在小樹林里發(fā)現(xiàn)了許多野草，我立刻大把大把地抓起草來，有一些草長在濕泥土中，輕輕一拉就拉出來了，十分輕松?？墒怯幸恍┎莘浅ｋy拔，怎么拽也拽不出來，我使出全身力氣往后拔，終于把草拔出來了。看著紅通通的小手，我剛想和同學(xué)們說拔草很辛苦，可是一旁的幾個(gè)女生正在認(rèn)真地拔草，沒有埋怨，我不能拖我們組的后腿!想到這，我的全身好像充滿了力氣，更加賣力地拔草。

功夫不負(fù)有心人，我們組獲得了勝利!這次拔草雖然有點(diǎn)累，但讓我懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神!

拔草的日記 篇12

早晨，陽光透過藍(lán)天灑下，照亮了整個(gè)校園。今天是學(xué)校的拔草日，每個(gè)學(xué)生都興致勃勃地準(zhǔn)備加入這場別開生面的活動(dòng)。我的好友小明也是如此，我們一起穿上了校服，拿上了工具箱，準(zhǔn)備展開一段別樣的校園探索。

我們首先來到了學(xué)校的草坪。原本郁郁蔥蔥的草地此時(shí)雜草叢生，顯得有些不整潔。我們分頭開始工作，我拿著割草機(jī)刨除了雜草的部分，小明則用鏟子挖掉了根部。一片碧綠的草地逐漸呈現(xiàn)在我們的眼前，仿佛給整個(gè)校園帶來了新的生機(jī)。

我們來到了學(xué)校的花壇?；▔锓N植了各種各樣的花卉，可是由于長時(shí)間的雨水澆灌和缺乏及時(shí)的修剪，使得花壇顯得雜亂無章。我們仔細(xì)觀察后，決定先修剪花株，再去除雜草。小明取來修剪工具，我則用鐵鍬挖掘雜草的根部。一朵朵色彩鮮艷的花朵重新在花壇中綻放，散發(fā)著迷人的芳香，給人帶來一種心曠神怡的感覺。

轉(zhuǎn)眼間，我們來到了學(xué)校的操場。在操場上，長草已經(jīng)長到了人的膝蓋。我們毅然決然地拿起工具，開始了操場的草木清理工作。我用小鐵鍬不斷的將長出的草根挖掉，小明則用鏟子填平坑洞。經(jīng)過我們的共同努力，操場恢復(fù)了光潔的面貌，讓人忍不住加快了腳步，歡快地奔跑起來。

中午的時(shí)候，我們坐在校園的椅子上休息。背后傳來了風(fēng)吹過樹葉的聲音，涼爽的微風(fēng)拂過臉頰。我們感受著疲憊但滿足的心情，欣喜地看著眼前整潔美麗的校園。

下午，我們又來到了校園的角落，繼續(xù)進(jìn)行拔草工作。這次我們來到了學(xué)校的角落，那里長滿了雜草。雖然這個(gè)地方被忽略了很久，但是我們并未灰心，短短幾個(gè)小時(shí)的努力，雜草如愿被根除，取而代之的是整齊有序的景象。

傍晚時(shí)分，夕陽西下。我們站在校門口，回望了一天的辛勤勞動(dòng)。校園的每一個(gè)角落都重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)，奇跡般地變得干凈整潔。我們心中充滿了一種自豪感和成就感。

這次的拔草日給了我們?cè)S多啟示。我們明白了只有付出才有回報(bào)，只有積極參與才能改變現(xiàn)狀。每個(gè)人都是校園的一部分，只有共同努力，才能創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。通過這次活動(dòng)，我們也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有每個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢，各司其職，才能取得更好的成果。

學(xué)校拔草日將成為我們美好回憶的一部分，它不僅給了我們鍛煉身體的機(jī)會(huì)，更讓每個(gè)學(xué)生從中學(xué)到了如何愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)合作、追求卓越的重要價(jià)值觀。我們會(huì)用這次拔草日的收獲去引領(lǐng)我們共同建設(shè)一個(gè)更美好的校園，讓每一個(gè)學(xué)生都感到驕傲和幸福。

這個(gè)拔草日結(jié)束了，但我們的努力將繼續(xù)！

拔草的日記 篇13

前幾天，爸爸把我送回了老家。我本來很高興，可是由于爺爺和奶奶都很忙，所以我整天無所事事，過得很枯躁，也很無聊。拔草

正好，今天爺爺奶奶要去地里看看，同意帶我去了，我高興極了。

一路上，我像一只出籠得小鳥，自由自在地奔跑在鄉(xiāng)間的小路上。突然，我發(fā)現(xiàn)一大片碧綠的韭菜，便大聲喊道：“多好的韭菜呀!”這話一脫口，就引起了一陣嘲笑：“那是麥苗不是韭菜，笨蛋!”接著，又是一陣大笑。

我的自尊心受到了傷害，一直生活在城里的我竟然連麥苗和韭菜都分不清，真是慚愧。

不一會(huì)兒，就到了地里。爺爺奶奶一看，皺起了眉頭說：“才剛打了農(nóng)藥，怎么就有長了那么多的草!”我說：“這還不好辦，動(dòng)手把他們坺了不就行了。”

于是，我們?nèi)艘黄饎?dòng)手開始拔草。我記著爺爺之前說過：“拔草時(shí)要找葉子是綠色的拔，枯黃的是被農(nóng)藥打死的，不需要拔;拔草要連根拔起，不然它自幾還會(huì)長出來......”等許多拔草的知識(shí)。

不一會(huì)兒，地里的草就全拔完了，我們累的滿頭大汗才回家了。

拔草的日記 篇14

今天是學(xué)校的拔草日，所有的學(xué)生和老師都積極參與其中。早晨七點(diǎn)，我和我的同學(xué)們來到學(xué)校的操場上，準(zhǔn)備開始一天愉快的工作。

太陽正高掛在天空中，陽光灑在學(xué)校的操場上，顯得格外燦爛。我們每個(gè)班級(jí)都被分到一個(gè)區(qū)域，開始了緊張任務(wù)，拔草。雖然這是一項(xiàng)繁瑣的工作，但我們都充滿熱情，因?yàn)檫@是我們?yōu)樽约旱膶W(xué)校做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。

我們拿著鋤頭和手套，有條不紊地將野草一根根拔出來。隨著草從根部被拔出，我們的努力得到了明顯的回報(bào)。片刻之后，原本雜草叢生的操場變得干凈整齊，猶如鏡面一般反射陽光。我們歡呼雀躍，為自己的努力感到驕傲。

不僅僅是學(xué)生，老師們也加入了我們的行列。他們雖然已經(jīng)年過花甲，但精神矍鑠，充滿了干勁。他們拿著工具，和我們并肩作戰(zhàn)，給我們樹立了榜樣。有的老師甚至主動(dòng)幫助我們拔草，一絲不茍地清除每一株雜草?？吹嚼蠋焸?nèi)绱送度耄覀儽陡袦嘏透屑ぁ?/p>

在整個(gè)拔草的過程中，我們不僅僅是一群勞動(dòng)者，我們還是一群團(tuán)隊(duì)。我們互相幫助，鼓勵(lì)彼此。有時(shí)候，當(dāng)一棵頑固的野草被我們一陣掌聲覆蓋的時(shí)候，我們能感受到那份勝利的喜悅。拔草的過程雖然辛苦，但我們并不覺得疲憊，因?yàn)槲覀冎?，之后將?huì)有豐碩的成果。

中午時(shí)分，我們熱烈地放松了一會(huì)兒，享用了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的豐盛的午餐。飯后，我們繼續(xù)工作，將剩下的雜草全部清除。直到下午三點(diǎn)，我們才結(jié)束了拔草工作。

當(dāng)太陽漸漸西斜，昏黃的光線灑在操場上時(shí)，我們饑腸轆轆地收起工具，洗凈雙手?；赝呀?jīng)清理一空的操場，心中充滿了滿足感。

學(xué)校拔草日的宗旨不僅僅是讓學(xué)生們了解勞動(dòng)的重要性和責(zé)任感，更是為了培養(yǎng)他們關(guān)心環(huán)境的意識(shí)。當(dāng)我們看到整潔的操場和蓬勃生長的花草時(shí)，我們會(huì)感到由衷的自豪和滿足。

通過這次拔草日活動(dòng)，我們不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和互助精神，也提高了對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。我們明白，只有我們每個(gè)人都為環(huán)境出一份力，才能創(chuàng)造出美麗而干凈的學(xué)習(xí)場所。

學(xué)校拔草日的活動(dòng)結(jié)束了，但我們?yōu)閷W(xué)校環(huán)境的改善應(yīng)該是持久的。我們應(yīng)該時(shí)刻保持環(huán)境衛(wèi)生，從自己做起，隨手撿起垃圾，愛護(hù)我們的學(xué)校，為后續(xù)的拔草日做好鋪墊。

今天的學(xué)校拔草日活動(dòng)，給我留下了深刻的印象。我們的學(xué)校是一個(gè)充滿活力和凝聚力的地方，每一個(gè)人都可以為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。通過勞動(dòng)，我們能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任感和合作精神，也能夠?yàn)閷W(xué)校環(huán)境的改善出一份力。我相信，只要我們每個(gè)人都愿意為學(xué)校發(fā)展默默奉獻(xiàn)，我們的學(xué)校將會(huì)越來越美麗，我們的未來將會(huì)更加美好。

掛燈籠日記(錦集12篇)

我們自己怎么寫好周記呢？周記是將自己身邊發(fā)生的小事通過文字的形式記錄下來，老師都有布置學(xué)生寫周記的習(xí)慣，許多人喜歡將周記以表格的形式整理使數(shù)據(jù)更加清晰明了。下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“掛燈籠日記”相關(guān)的信息，本文僅供參考具體操作建議您咨詢專業(yè)人士！

掛燈籠日記 篇1

元宵節(jié)就要到了，所以我和姐姐商量著做燈籠，我們倆每年都自己做燈籠?，F(xiàn)在，元宵節(jié)，做燈籠，已經(jīng)成了我們姐妹倆的習(xí)俗了。我們那了個(gè)不用的酒盒兒、一把剪刀、針、蠟燭，還有繩子和打火機(jī)。

東西都準(zhǔn)備完后，我們就開始做了。我們先把紙盒兒兩邊用針扎成我們想要的圖案，然后把蠟燭點(diǎn)燃，固定在酒盒兒的底部，就這么一步，我和姐姐安了幾次，才安好的，再把酒盒兒兩邊再靠上一點(diǎn)的地方，分別扎了兩個(gè)小孔，然后把繩子穿進(jìn)去，打一個(gè)結(jié)，這樣，一個(gè)燈籠就做好了。

我和姐姐都很高興，燃著的蠟燭把我們的手照的暖暖的，熱乎乎的，讓我們渾身都覺得舒服!

掛燈籠日記 篇2

中秋節(jié)晚，我和小鄒一起到樓下玩燈籠，賞月。我們先玩燈籠。日記日記300字

我?guī)У氖且粋€(gè)很多小魚的燈籠，而小鄒帶的是一個(gè)很多小花的燈籠。我們走進(jìn)了一條xia（第二聲）窄的小路（平時(shí)我倆都喜歡這么做），借著燈籠的光，我們?cè)谛÷防锩半U(xiǎn)。突然，有一點(diǎn)動(dòng)靜。我突然慌了，路中間有一條蛇！我馬上幫小鄒拿上燈籠，拉著小鄒跑了出來！不過燈籠有點(diǎn)壞了，但能照亮。我們倆個(gè)有時(shí)一起拿著小燈籠在花園里散步，有時(shí)修修小燈籠，有時(shí)我們觀察這兩個(gè)可愛的小燈籠。就這樣，這兩個(gè)可愛的小燈籠給我們帶來了不少快樂。

玩完燈籠，我讓小鄒到我家來賞月。啊，月亮真圓哪！我說：月亮像一個(gè)圓盤！小鄒說：月亮像一個(gè)沒打氣的球！我又說：月亮像一個(gè)輪胎！小鄒說：啊，月亮真美呀！哈哈，我倆在我房間里有說有笑，玩得非常開心。

中秋節(jié)，多么好玩；中秋節(jié)，一個(gè)惹人喜愛的節(jié)日；中秋節(jié)，我愛你！

掛燈籠日記 篇3

臨近春節(jié)，街頭小店、超市入口都擺滿了紅色的飾品，掛著各式各樣的燈籠。我看著這些紅彤彤的燈籠，也想讓家里增添一些過年的熱鬧氣氛，就提議全家一起動(dòng)手做一個(gè)燈籠。

我和媽媽先在網(wǎng)上查找做燈籠的方法，看來看去，我們選中了名字叫做“六六大順”的燈籠，它不僅外觀漂亮、形狀獨(dú)特，而且它還有一帆風(fēng)順的寓意，十分適合春節(jié)的喜慶氣氛。接著，我們就準(zhǔn)備起制作燈籠的材料，當(dāng)紅紙、尺、訂書機(jī)、中國結(jié)、掛墜都準(zhǔn)備完畢，我們一家三口就齊動(dòng)手了。

別看這燈籠的制作過程好像很簡單，可做起來并不容易，需要特別仔細(xì)小心。我和爸爸、媽媽分工協(xié)作。爸爸負(fù)責(zé)在紅紙上畫出三十六個(gè)大小相同的正方形，只見他一手拿尺，一手拿筆，仔仔細(xì)細(xì)地把正方形畫好，還時(shí)不時(shí)用三角板量一下角度，生怕有絲毫偏斜，然后用剪刀把它們端端正正剪下來。這時(shí)，我要發(fā)揮作用的時(shí)候到了，我把剪好的正方形對(duì)折，找到中心點(diǎn)，再把四個(gè)角都對(duì)著中心點(diǎn)疊成三角形，這樣一個(gè)燈籠面就出現(xiàn)了。媽媽用訂書機(jī)把我疊好的六個(gè)小正方形訂在一起，一個(gè)小燈籠就完成了。就這樣，我們一家三口各司其職，齊心協(xié)力，一個(gè)“六六大順”燈籠就成形了，最后，我們又在燈籠頂和底分別裝上了紅色的中國結(jié)和掛墜，漂亮的燈籠就展現(xiàn)在我們眼前。

我欣喜地拎起燈籠，希望馬年里我的家人都能像這燈籠的名字一樣，事事如意！

掛燈籠日記 篇4

六年級(jí)有關(guān)過元宵節(jié)的日記：投燈籠

我的家鄉(xiāng)在炭步華齡村。家鄉(xiāng)的元宵節(jié)與其它地方的元宵節(jié)截然不同。他們是吃湯圓，而我們卻是投燈籠。

元宵節(jié)真熱鬧啊!家家戶戶都趕著去飯?zhí)贸燥?，在外面做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來過元宵節(jié)。下午六點(diǎn)，全村的人都會(huì)在新建的飯?zhí)美锍燥?，吃的是大盆菜，裝菜的盆子大的可以裝一個(gè)小孩。大盆菜里面有肉丸、蔬菜、芋頭、蓮藕、蝦、雞、冬菇色香味俱全。吃完飯后還會(huì)端來閔江芋頭和龍眼糕。

吃完飯后便是高潮，村長胡帶領(lǐng)一些人抬上十幾盞形狀不一的燈籠，有長方形的、有橢圓形的里面的圖案也五花八門。有荷花盛開的圖案、有金魚嬉戲的圖案、也有嫦娥奔月的圖案在投燈籠之前，還會(huì)表演廣東的代表劇種粵劇，表演的時(shí)候會(huì)有兩個(gè)人用梆子腔、二黃腔、西皮腔、牌子曲各種段體，從不互相滲雜，一腔到底。

到八點(diǎn)整，就會(huì)開始投燈籠，每個(gè)燈籠的底價(jià)大約有一萬左右。有村民里挑選自己喜歡的燈籠出錢，就像競拍一些貴重的東西一樣，出錢最多者可獲得燈籠，每投到一個(gè)燈籠，還會(huì)放煙火。買燈籠的錢又來給慈善用的。

投完燈籠后，競拍者便會(huì)抬著自己投到的燈籠游行整個(gè)村子，村民們也會(huì)跟著一起游行，還會(huì)放煙火直到游行結(jié)束為止。游行詩，還要舞獅，獅頭一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒又竄到車上撒野起來，來到土地灶面前，還會(huì)拜三拜，在放鞭炮，在游行時(shí)會(huì)經(jīng)過一條公路，往往這個(gè)時(shí)候都會(huì)有警察來維持交通。由此可以想到這場面很壯觀!

我愛家鄉(xiāng)的元宵節(jié)!

掛燈籠日記 篇5

昨天，大馬畫室搞了一項(xiàng)活動(dòng)，做燈籠。這個(gè)也是要邀請(qǐng)好朋友的。

一開始，老師讓我們用玻璃紙的正面花你想畫的東西的輪廓，在反面涂顏色，到底畫什么呢？我絞盡腦汁啊，冥思苦想啊，就是想不出來。對(duì)了，今年不是龍年嗎，前幾天李老師不剛教過我們?cè)鯓赢孆垎?？好吧，就想象著畫一條龍吧！

結(jié)果，第一筆就畫錯(cuò)了，經(jīng)過不斷地修改，前面畫的還不錯(cuò)，就是眼睛不好畫了。有句成語叫“畫龍點(diǎn)睛”，可是我的眼睛是畫的最不好看的地方，所以這個(gè)畫龍點(diǎn)睛被我畫成了畫龍涂睛，后面畫得一路順風(fēng)。然后，老師讓我們把玻璃紙卷成卷，用雙面膠粘上，再把玻璃紙卷的底部粘到已經(jīng)被裁好的酒瓶盒下部，把玻璃紙卷的上部訂到被裁好的酒瓶盒的中部，然后，進(jìn)行裝飾。玻璃紙卷上面的酒瓶盒是用紅紙裝飾的，把一個(gè)正方形的紅紙一個(gè)角粘上膠，然后把對(duì)面的一個(gè)角給粘住，但是記住，一定要粘成直筒型，這樣做20個(gè)，再把紙酒盒四周圍上雙面膠，再一個(gè)個(gè)粘到紙酒盒上，每面粘5個(gè)。但是記住，一定要把粘的地方在外邊。

酒瓶盒下部是用皺紋紙裝飾的，把皺紋紙圍在酒瓶盒外邊，然后用手撕出碎碎，再用亮片片裝飾皺紋紙。老師再用亮片線穿好拎繩，一個(gè)燈籠就做好了。只要點(diǎn)一個(gè)蠟燭放里邊，這個(gè)燈就能亮起來了。

老媽說：“這個(gè)元宵節(jié)不用買燈籠了。”

掛燈籠日記 篇6

快要過年了，我想要為家里添一點(diǎn)年味，于是打算做一盞燈籠。媽媽負(fù)責(zé)在網(wǎng)上買做燈籠的材料，我和爸爸負(fù)責(zé)組裝。

我打算做一個(gè)六邊形的燈籠?？墒沁@么多材料，從哪里下手呢？爸爸說：“不急，慢慢來?！笔紫?，爸爸和我一起把支架組裝起來，然后把紅色的布紙一塊一塊貼上去。接下來我把圖案小心翼翼地貼了上去。哇！好多圖案啊！有新年快樂，鯉魚跳龍門，金鼠報(bào)喜······五彩繽紛，美麗極了。然后把裝電子蠟燭的長紙條固定在燈籠下面。再把電子蠟燭貼在長紙條上。最后，把吊燈籠的繩子系好，燈籠就做好了。

看，一盞紅彤彤的燈籠展現(xiàn)在眼前，為即將到來的新年增添了一份節(jié)日的喜慶！

掛燈籠日記 篇7

今天我告訴大家元宵節(jié)的由來，元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，早在2000年錢的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢時(shí)期明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五僧人觀佛舍利，點(diǎn)燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟點(diǎn)燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間，由中原到全國的發(fā)展過程。我知道這個(gè)故事后也吵著向姥爺要燈籠。

今天是大年初十我去姥爺家，老爺終于給我買了一個(gè)老虎燈，好不容易盼到天黑，我點(diǎn)著燈就下樓了。到樓下一看沒一個(gè)點(diǎn)燈籠的，我驕傲得不得了。我還以為今天就是正月十五，我搖了搖燈籠，蠟燭被我搖滅了，我又點(diǎn)著了，我把燈籠橫著看蠟燭，蠟燭把燈籠點(diǎn)著了，我發(fā)現(xiàn)了之后換了另一面，又被燒著了，蠟燭也燒完了，只好回家看電視

掛燈籠日記 篇8

今天星期六，下午爸爸送我到美術(shù)班畫面。老師在黑板上畫了一個(gè)小牛抱燈籠，并告訴我們今天畫畫的內(nèi)容叫做福牛燈籠。

第一步，準(zhǔn)備工具和材料。工具有鉛筆、橡皮、油性記號(hào)筆、雙面膠，材料有顏料和水彩筆。

第二步，先用鉛筆畫一個(gè)扁扁的橢圖形。在橢圓形的上面畫一個(gè)半圓，在半圓的上面畫一頂帽子，兩邊畫出牛角和牛的耳朵。接下來畫身子，用鉛筆畫出一個(gè)大的圓形，當(dāng)作牛的身子。然后，勾畫牛手。最后，再用鉛筆，畫出燈籠和平安符。

第三步，涂顏色。帽子涂上藍(lán)色，牛頭涂上棕色。身體畫上藍(lán)色的衣服，手涂成棕色，手里抱著一個(gè)紅燈籠，在紅燈籠上寫上一個(gè)福字。最后，畫一個(gè)平安符掛在燈籠下邊。

回到家后，爸爸拿著畫高興地說：“今年是牛年，這幅畫代表著牛氣沖天、平平安安?！彪S后，爸爸把畫掛在了客廳的墻上。

掛燈籠日記 篇9

關(guān)于燈籠的初二英語日記帶翻譯優(yōu)秀范文

今天早上，舅舅、舅媽、妹妹到我家給我們送了兩個(gè)燈籠，一個(gè)是紅色的.圓燈籠是姐姐的、一個(gè)是紅色的賽車燈籠是我的。

This morning, my uncle, aunt and sister came to my house and sent us two lanterns, one is the red round lantern of my sister, the other is the red racing lantern of mine.

我很喜歡紅色賽車燈籠，一打開按鈕賽車就動(dòng)起來了，還有紅色、藍(lán)色、綠色的燈一閃一閃的，很漂亮。特別漂亮。

I like the red racing lantern very much. As soon as I turn on the button, the racing car starts to move. There are also red, blue and green lights flashing. They are very beautiful. It's very beautiful.

掛燈籠日記 篇10

那年冬天，正當(dāng)人們購年貨、貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮，一年一度的新春佳節(jié)就要來臨的時(shí)候，我被批準(zhǔn)回家探親了。

那個(gè)高興勁兒就甭提啦!

參軍入伍4年多，一千多個(gè)日日夜夜，我無時(shí)不在思念著自己的家鄉(xiāng)，幾回回夢里又踏上魂?duì)繅艨M的那片土地，盡情地投入母親的懷抱。這個(gè)愿望終于就要實(shí)現(xiàn)了。

當(dāng)我提著大包小包心急火燎地趕到家鄉(xiāng)的小村時(shí)，已經(jīng)是夜里10點(diǎn)多鐘了。農(nóng)村到底比不上城市，沒有燈火闌珊流光溢彩，更多的是一片寂寞和安靜，除了偶爾有幾聲淡淡的鞭炮聲外，再?zèng)]有別的任何動(dòng)靜。

走進(jìn)村口，穿過小街，一拐彎就到了我家的巷子口，大老遠(yuǎn)抬頭一望，啊!只見長長的`巷子頂頭，我家門口的上方，一盞紅燈籠在閃著光亮，在那樣黑黑的夜晚，越發(fā)顯得耀眼生輝，那的確是一道亮麗的風(fēng)景線。

在那盞燈籠的照耀下，我心情高興地走進(jìn)家門，與等候了一天的父母親人擁抱團(tuán)聚，盡情地享受著難得的歡樂。

父親從院子里拄著拐棍對(duì)我說:“孩子，我琢磨著你好幾年沒回家了，從南京回來那么遠(yuǎn)，到家準(zhǔn)是晚上了，沒個(gè)光亮怕你走錯(cuò)了門，掛一盞燈籠照照路吧?！?/p>

母親也接著對(duì)我說:“你最愛吃大鍋菜了，我燉了一大鍋豬肉粉條白菜，快吃吧。”

我一掀開鍋蓋，就聞到了香噴噴的味道，那可真是久違了的家鄉(xiāng)土菜啊!

這就是生我養(yǎng)我的父母，生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我的土地。

家是什么?此刻，我感覺到了那就是大門前給我照亮路口的紅燈籠。

小時(shí)候，家里貧窮，爺爺、父母和我們兄弟姐妹共九口人，靠在生產(chǎn)隊(duì)里掙工分吃飯。由于家里人多勞力少，加上山坡地干旱，莊稼收成不好，一年到頭分不了多少糧食，因此常年累月就是靠吃紅薯過日子。全家人住著三間土坯房，睡在兩個(gè)土炕上，家里那個(gè)窮啊，用一貧如洗來形容，一點(diǎn)也不過分。

即使是那樣，我們家卻是尊老愛幼，幸福美滿，生活得其樂融融。

童年的記憶中，我經(jīng)常是一進(jìn)家就在院子里喊“媽，我渴了!”母親會(huì)立刻放下手中的活計(jì)，很快從屋中的水缸里盛了一碗水說:“來，兒子，慢慢喝?！?/p>

還有的時(shí)候，我放學(xué)回來，書包還沒有放下就嚷:“媽，我餓了?！蹦赣H馬上起身登上木墩，從房梁上掛的干糧籃子里拿來一塊紅薯，遞給我說:“剝剝皮兒，快吃吧。”

這就是我那貧窮簡陋但卻令人無限向往的家。

家，也有磕磕拌拌鬧矛盾的時(shí)候。為了一些雞毛蒜皮的小事，或一句話產(chǎn)生了誤會(huì)，也會(huì)發(fā)生一些不愉快，甚至吵吵鬧鬧，但一解釋一溝通也就煙消云散了，一家人還是一家人。

每當(dāng)走進(jìn)這個(gè)家門的時(shí)候，我都會(huì)非常懷念當(dāng)年那些令人難忘的歲月。

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間父親已經(jīng)離世，母親也近80歲高齡，我也有了自己的小家，一個(gè)只有三口人的小家，卻也繼續(xù)演繹著溫暖的故事。老一輩留下的好傳統(tǒng)在發(fā)揚(yáng)光大。

一進(jìn)家門，就會(huì)看到對(duì)面墻壁上貼著大大的“福”字，紅紅火火，吉星高照，那是幸福的象征。

一進(jìn)家門，就會(huì)聞到一股親切、溫馨、舒適的味道，散發(fā)著一股淡淡的清香，不管是現(xiàn)實(shí)中的，還是心理上的。

一進(jìn)家門，就會(huì)感覺到一家人，歡天喜地，精神煥發(fā)，充滿著團(tuán)圓美滿的氣氛。

前幾年，兒子參加工作，第一次出差回來，他連跑帶跳地奔入家門，第一句話就感慨地說:“哎呀，外面千好萬好，那也不如家里好!”

兒子每次出差回來，總不忘給我和愛人帶點(diǎn)當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)或小工藝品，那是兒子的一片心意。

現(xiàn)在生活條件比過去好多了，出門有汽車，居住的是樓房，門口再不用掛燈籠照明了。但是每次外出回來晚了，兒子準(zhǔn)在門口迎接著我，遞來一塊毛巾，端來一杯熱茶，讓我感受著甜蜜幸福。

很多很多時(shí)候，我不由自主地感嘆道:這個(gè)家好溫暖喲!

掛燈籠日記 篇11

我曾看過一幅畫，并且在心里將它認(rèn)定為那個(gè)逝去的時(shí)代的象征。那畫面上是小橋流水和濃濃的暮色，而在岸邊的酒樓上掛著一串串紅燈籠。你見過暮色，那是藍(lán)的、暗的?？蔁艋\是紅的、艷的！它在水上的投影襯出夜之將至?xí)r的靜謐與幽暗，簡直使人產(chǎn)生無限神往之情。這種奇妙的意象讓我驚異于它的美，并且孜孜不倦地尋找它，或者說是尋找那個(gè)逝去的時(shí)代。出于對(duì)它的懷念，我到過許多可能有類似風(fēng)景的地方，包括湘西鳳凰，但在哪我都沒有找到它。因此，我一度放棄了這種似乎是徒勞無功的尋找，感嘆著這個(gè)時(shí)代的“進(jìn)步”速度之快。

去年暑假，我去了云南麗江。踏上麗江的土地之前，我隱約感覺到一種發(fā)自內(nèi)心的期待之情。說不清是為什么，只覺得這里隱藏著太多的謎，等著我去一一解開。也許我能找到那些紅燈籠，我想。

果不其然，當(dāng)真的走進(jìn)麗江古城的時(shí)候，我覺得眼前的一切都如同虛幻的夢境。這真是我們生活的時(shí)代嗎？我總算發(fā)現(xiàn)吸引我的那股奇異力量的源頭，那就是如同使時(shí)間停滯般的、彌漫在古城每一個(gè)角落的古韻。

看看地圖就會(huì)明白，麗江其實(shí)是處在一個(gè)群山環(huán)繞的山谷之中。玉河從雪山上流下，蜿蜒穿過古城時(shí)，它的無數(shù)條涓涓細(xì)流幾乎是流淌過每一戶居民的家門。人們?cè)诤又邢床恕⑾匆?、取飲用水，有時(shí)甚至引水沖洗街道，而這河水卻依然透明如同玻璃。人們利用自然，同時(shí)也小心翼翼地保護(hù)著自然。可以說，在麗江，人們將自然一點(diǎn)也不露痕跡地鑲?cè)肓顺鞘械漠嬁蚶铩?/p>

在古城街上閑逛，兩只眼睛根本不夠?？煽吹臇|西是那么多：路旁精致的咖啡館，里面播放著慵懶的爵士樂；門口掛著牛角的手工藝品作坊，店里的藝術(shù)品全是店主手工制成；街角處的小店似乎很不起眼，走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)里面是非主流音樂的天堂。更別說屋檐下懸掛的鳥籠、客棧里怒放的茶花、隨處可見的東巴文字和隨風(fēng)飄蕩的布農(nóng)鈴！這里的一切都是獨(dú)特的，充滿了人們純凈的奇思妙想。誠然，這里也有炸雞店，有阿迪達(dá)斯，然而這些現(xiàn)代文明的標(biāo)志到了這里也入鄉(xiāng)隨俗——它們的墻上都涂滿了用東巴文字寫的宣傳畫！正因?yàn)槿绱?，這城里才處處入畫——沒有一處不是景。就像在一條河里淘金，最后卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)河床閃閃的全是金子。

真美。

在城里流連忘返時(shí)，我發(fā)現(xiàn)越往深處走，時(shí)間停滯的感覺就越強(qiáng)烈。那青石板小路無限延伸，仿佛將人帶入一個(gè)被歲月遺忘的角落。這里的人們都悠閑地活著，做做小生意，聊聊天，下下棋，望望門前流水，似乎無視人世間的生老病死、流光飛逝，只是安穩(wěn)地過他們的日子。難道他們都是活莊子嗎？……

我在麗江呆了三天。這期間我欣賞了的納西古樂，親眼看見了馬幫，恍如聽到了滇藏茶馬古道上寂寞的馬鈴聲，還將兩包泡茶用的雪山玫瑰連同它的濃馥香氣一同塞進(jìn)了背包里……然而還有什么呢？我一直在尋找的，那讓我從開始到現(xiàn)在都無法忘懷的東西呢？

對(duì)了，紅燈籠。它被我找著了！在大石橋邊，在木王府前，搖曳在夜幕初臨的時(shí)候，在濃郁的藍(lán)中點(diǎn)綴著柔和的紅。那是直接從歷史長河深處浮現(xiàn)的紅色，長長圓圓的，舊時(shí)官宦人家用的那種紙糊的燈籠。夜上濃妝了……

曾有哪個(gè)外國人說過，中國最美的兩座小城，一是湘西鳳凰，一是福建長汀。我沒去過長汀，料想那也是個(gè)好地方。可是在我心中，依舊固執(zhí)地愛著麗江的影子。那種美是隨著時(shí)間流逝慢慢積累的，它就像緩緩淌過小城的玉河水，不為時(shí)光的流轉(zhuǎn)所動(dòng)，仍然平穩(wěn)地從過去延伸到現(xiàn)在，還要流入更遠(yuǎn)的將來。我想這暮色中的紅燈籠的影像，也一定會(huì)深深印在我的心上，永遠(yuǎn)不會(huì)飛過忘川的那一頭去。

掛燈籠日記 篇12

火紅的燈籠-親情作文

記得去年春節(jié)，我得到了兩個(gè)工藝精細(xì)的火葫蘆燈，每當(dāng)看到它們，我就想起了舅舅。

還記得那天是大年初四，我、爸爸和媽媽很早就起程了，趕奔舅舅家。剛下公交車，舅舅就迎了上來，和我們打完招呼后，就坐上了舅舅的小轎車，來到了舅舅家。剛進(jìn)舅舅家門，就看見有好多的男女老少在舅舅家做客，依次介紹之后，我才知道他們都是舅舅的親戚。

剛坐下來，舅舅就馬不停蹄地給我和三個(gè)小妹妹去買燈籠。一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，三個(gè)小時(shí)過去了我們的午飯一直吃到了兩點(diǎn)，可是還沒有把舅舅盼回來。

三時(shí)整時(shí)，舅舅終于回來了，把三個(gè)電動(dòng)燈給了三個(gè)小妹妹，把兩個(gè)上面繡著長命富貴的火紅的燈籠遞給我。

又聊了一會(huì)兒天，我們就告別了。在公交車上，我不禁忍不住展開我的燈籠：燈罩是火紅的尼龍布做的，用金色的線繡著長命富貴，支架是用亮閃閃的不銹鋼制成，在我眼中它成了巧奪天工的工藝品。

好不容易盼到了晚飯后，我迫不及待地跑下樓，把蠟燭放進(jìn)燈籠，點(diǎn)起蠟燭。哇，再看我的火葫蘆：燭光襯托著火紅的綢子，顯得格外的美麗，燈籠穗也被燭光映得金燦燦的。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：舅舅為人老誠，今天上午為了給你買火葫蘆，不惜花掉幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，才選中了這個(gè)，給你帶回來，要好好珍惜呀！

我聯(lián)想到：舅舅是多么愛我呀，不惜花費(fèi)那么多時(shí)間為我付出，我要珍惜這個(gè)燈籠！

火紅的燈籠照亮了漆黑的四面，也照亮了我前方的路，每當(dāng)提著我的火紅的燈籠散步時(shí)，低頭看見那火紅的光亮，一陣濃濃的愛涌上心頭

作文評(píng)語：

真是太好了！這篇文章寫得真好！你很善于觀察，寫出了點(diǎn)燃蠟燭前后燈籠的樣子，具體生動(dòng)，特別出色！小小的燈籠，你卻寫出了愛，值得表揚(yáng)！

小豬日記7篇

許多的在校學(xué)生應(yīng)該都被要求寫過作文，寫作的目的，是讓我們有地方揮灑感情，而一篇優(yōu)秀的作文往往是很難做到“低調(diào)”，那么，有哪些值得借鑒的作文模板呢？小編為大家呈上收集和整理的小豬日記7篇，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

小豬日記 篇1

xx.11.04 星期三 傍晚 晴

放學(xué)回家看書的時(shí)候，我讀到了《小豬稀里呼嚕》之《為了媽媽的榮譽(yù)》，羊媽媽、驢媽媽都使勁夸獎(jiǎng)自己的孩子聰明又能干……可是小豬稀里呼嚕卻沒有什么事值得豬媽媽夸獎(jiǎng)的。豬媽媽只能吹了一通小豬稀里呼嚕如何勇敢地把大狼先生趕走……

讀完后媽媽問我：“那你有沒有什么事情值得媽媽夸獎(jiǎng)的呢？”我撓撓頭，想了會(huì)兒說：“有呀，比如我會(huì)幫你打掃衛(wèi)生，會(huì)疊被子，自己洗澡，還會(huì)自己讀書，我還當(dāng)了領(lǐng)讀員呢！”這些都是媽媽教育的功勞。

媽媽摸著我的頭說：“如果以后考試能更認(rèn)真仔細(xì)，門門拿滿分，那媽媽會(huì)更加驕傲的?！蔽視?huì)努力的，也為了媽媽的榮譽(yù)。

小豬日記 篇2

不愛干凈的小豬樂樂

樂樂是一頭胖乎乎的小豬，大大的眼睛，圓圓的臉，肥肥的耳朵，可愛極了。但是，它有一個(gè)非常不好的習(xí)慣不愛干凈，它不洗臉，不刷牙，不洗澡，全身都臭烘烘的，一次，小豬找到小貓，想和它一起玩兒，小鵝，你愿意和我做朋友，一起玩兒嗎？小鵝嫌棄地說：你臟兮兮的，我才不跟你玩呢！沒有一只小動(dòng)物愿意和它玩。

有一天，樂樂正在泥巴里玩，它玩得正歡呢，好不自在。玩了一會(huì)兒，樂樂突然感覺身上癢癢的，好像有無數(shù)小毛毛蟲在身上爬。樂樂忍不住大叫起來：媽媽媽媽，我的身上好癢，媽媽快來！樂樂癢的哇哇大叫。媽媽一看，急得火急火燎的，拉著樂樂飛快地來到了大象醫(yī)生的診所里。

大象醫(yī)生用顯微鏡一看，不得了，樂樂身上全是細(xì)菌、跳蚤和小蟲子。大象醫(yī)生一臉嚴(yán)肅地說：看來只有洗澡能幫你了。媽媽馬上帶著樂樂家洗澡。樂樂痛痛快快地洗了個(gè)泡泡澡。洗完澡，它全身都香噴噴的，更可愛了，而且身上也不癢了。

從此以后，樂樂吸取了教訓(xùn)，它再也不在泥巴地里玩了，還養(yǎng)成了愛干凈的好習(xí)慣，這樣一來，小動(dòng)物都和樂樂一起玩了，樂樂還交上了很多朋友。

小豬日記 篇3

在一個(gè)下完雨過后的陽光明媚的星期天里，小綠豬和她的好朋友，粉紅小兔，黃倉鼠，紫狗還有彩虹姐姐一起玩。小綠豬和她的好朋友，粉紅小兔，黃倉鼠，紫狗在玩捉迷藏。彩虹姐姐在天空上為小綠豬她們加油。

粉紅小兔藏完了，黃倉鼠藏完了，紫狗也藏完了。該輪到小豬了。一二三四五小伙伴們數(shù)著數(shù)字。小豬怎么也想不出她該藏自哪里。她看著彩虹姐姐，彩虹姐姐悄悄的說：看看那邊是什么？小綠豬往旁邊一看，叫道：呀，有一片茂密的大森林，小綠豬想：藏在那里，她們肯定發(fā)現(xiàn)不了我的藏身之處的。不過，小豬的喊叫聲，小伙伴們是聽不見的。小豬興奮的奔跑過去。十八十九二十，小伙伴們盼望以舊地說，我們來找你了。

其實(shí)，小伙伴早就知道了小豬的藏身之地，因?yàn)?，小豬藏的位置很安全也沒人藏到那里去過。小伙伴們也奔向茂密的大森林。在說說小豬，小豬跑的那條路正好在刷油漆，小豬的眼睛一直盯著大森林，沒有看到腳底下有一桶彩色的油漆，彩虹姐姐剛剛要提醒小豬，可是，還沒等到彩虹姐姐張口，小豬就躺在了油漆上，油漆桶全倒在了小豬的身上。小豬變成了彩色的。小綠豬本來想要起來的，沒有想到，小豬覺得這個(gè)油漆坑很舒服。就在里面呼呼大睡。嘴巴還唱著小曲，彩虹姐姐見它很舒服自在，就沒有管他。

小伙伴們爭先恐后的跑過去，都想先找到小豬，因?yàn)?，誰先找到小豬，誰就是捉迷藏大王。粉紅小兔跑的很慢，黃倉鼠，紫狗跑在前面。她們剛剛跑到小豬摔倒的地方，起初，黃倉鼠，紫狗還認(rèn)為那是一朵花呢。彩虹姐姐覺得又有好戲看了，所以，沒有告訴黃倉鼠，紫狗，是小豬。正當(dāng)這時(shí)，小豬也睡醒了。她向黃倉鼠，紫狗打招呼。黃倉鼠，紫狗還以為是一個(gè)油漆怪物呢，嚇得直跑。一邊跑一邊叫喊：啊！啊！有怪物，快逃呀！?。∮泄治飫倓偤门鲆娕苓^去的粉紅小兔，粉紅小兔問黃倉鼠，紫狗：＂你們?yōu)槭裁匆嘏?？你們不想得到捉迷藏大王啦，得到捉迷藏大王可有?jiǎng)品的，獎(jiǎng)品是一條裙子，一條褲子，一對(duì)襪子，一雙鞋子呢！你們不要，我要！＂黃倉鼠，紫狗拼命的跑，根本不把小兔的話放在心上，粉紅小兔奇怪的問：你們干什么逃跑呀？ 黃倉鼠，紫狗這才停下來，她們一起說：有一個(gè)油漆怪物，你不怕？ 粉紅小兔大吃一驚：?。≮s緊跑哇！ 粉紅小兔更加埋怨自己跑步太慢，粉紅小兔急的哇哇大哭起來。黃倉鼠，紫狗根本管不了粉紅小兔，他們只顧著自己快點(diǎn)逃跑，哪能顧的上粉紅小兔呢！

小豬看了哈哈大笑起來，肚子都快笑破了。彩虹姐姐勸他說：你看，你都快把小伙伴們給嚇跑了。小豬卻說：你看，你一下來就能看見真么好笑的事兒，你怎么還抱怨呢？彩虹姐姐說：這回，可不是我在抱怨你，真正抱怨的，我看呀，還是小伙伴呢！ 小綠豬說：她們又不知道是我，我怕什么呀？彩虹姐姐說：你怎么就這么糊涂呢？她們指的油漆怪物不就是指的你？ 小綠豬開始頂嘴了：我說彩虹姐姐呀，彩虹姐姐。只要她們不說我，小綠豬，我就可以當(dāng)作沒人說，再說，就算她們說，她們說的是我，又不是你，你就別操心了，行吧？別總在我耳朵旁邊說個(gè)不停，像蚊子。彩虹姐姐聽了，生氣極了說：我還不是為你好，如果不是為你，我才不說你。不過，你可別后悔。小豬說：我才不后悔，他們一定不知道是我。

小伙伴們終于離小綠豬遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是，小伙伴們怕油漆怪物追過來，就商量，先在粉紅小兔家躲避一會(huì)兒。小伙伴們藏在床底下，不敢出來，甚至不敢呼吸，怕油漆怪物發(fā)現(xiàn)她們。粉紅小兔噗嗤噗嗤噗嗤原來，粉紅小兔感冒了，撲哧是打的噴嚏。這個(gè)噴嚏可把黃倉鼠，紫狗嚇得心驚膽顫。都責(zé)怪粉紅小兔，粉紅小兔，也感到了內(nèi)疚。

小豬，也覺得鬧夠了。就回家去洗了個(gè)涼水澡，一邊洗，一邊唱歌。：拉拉拉，我要洗澡，我要洗個(gè)涼水澡。拉拉拉，洗個(gè)干凈，把肚子洗的白白的，嘿嘿！全身上下，沒有一點(diǎn)灰塵。拉拉拉小豬為了洗得干干凈凈的，所以，一共洗了三次。她換上了一條綠色的裙子，小綠豬一邊照著鏡子一邊唱起歌來：綠色的裙子，粉紅色的襪子，紫色的鞋子，金黃色手套。這種搭配，帥的要命。誰能比我，搭配的更好？拉拉拉，咚咚咚

小綠豬換好了衣服，唱完了歌。心情非常愉快。小綠豬一邊哼著小曲，一邊蹦蹦跳跳的準(zhǔn)備去小伙伴的家。咚咚嗒，咚咚嗒小豬敲著黃倉鼠的門，可是，黃倉鼠不在家，小豬有些奇怪。她又來到紫狗家，咚咚咚，咚咚咚小豬同樣敲了紫狗家的門，結(jié)果和去黃倉鼠家一樣，紫狗不在家。小豬，更加奇怪了。但是，她沒有回家，而是帶著最后一點(diǎn)希望去粉紅小兔家.叮叮咚，叮叮咚沒有人開門。小綠豬以為，她把小伙伴嚇跑了，但是，她使勁得一推門，門開了。粉紅小兔，黃倉鼠，紫狗還以為是油漆怪物呢。都叫道：油漆怪物追來了?。?！小豬笑呵呵地說：是我，小綠豬！ 粉紅小兔，黃倉鼠，紫狗才松了一口氣

小豬日記 篇4

一天，三只小豬早早的起了床。因?yàn)檫@天媽媽要帶他們?nèi)ヒ安?。他們?cè)缇团瓮@一天了。所以都格外興奮。打扮收拾好了以后。就跟媽媽一起出門野餐了。

野餐藍(lán)子里的食物真多。有葡萄，大蛋糕，面包，還有一些香噴噴的牛奶和果汁，還有幾顆糖果呢。這些都是小豬們最喜愛的食物。噢！我忘了，還有三只雞蛋，這是媽媽最喜愛的食物。

到了野餐目的地，豬媽媽精心挑選了一塊風(fēng)景優(yōu)美的地方，這里有鮮花，綠綠的地毯一樣的草坪，還有幾棵參天大樹，還有清澈的河水里游動(dòng)著幾條漂亮的小魚。這些小魚探出水面時(shí)就像銀子一樣閃亮?？吹竭@塊滿意的地方，豬媽媽得意得叫到：“老大，老二，老三，你們快過來呀。我們一起準(zhǔn)備好鋪毯子吧?！?/p>

老大不高興了，他躺在綠綠的草地上小聲嘟啷著：“我才不要幫媽媽搞哪，累死我了都快?！?/p>

老二老三卻很高興地接受了這項(xiàng)任務(wù)，很快毯子鋪好了。

老大看到一只小螞蟻，“你看，這是一只小螞蟻。”老二不以為然地說：“一只小螞蟻怕什么？”突然，他的腦袋清醒了，他最怕小螞蟻呀。他一看到小螞蟻朝他跑來，馬上又蹦又跳，大喊大叫，把毯子上的食物，雞蛋呀，全都踩碎了，蛋糕啊也被他踩得稀爛，老大老三見了，說：“老二，你不要踩了，我們的野餐全被你破壞了?！崩隙呃⒌卣f：“對(duì)不起?！边@時(shí)豬媽媽趕來了，她早就看到了這里發(fā)生的一切，她對(duì)豬寶寶們說：“老大，老二，老三，你們不要耽心，你們自己去找一些食物來吧?！甭犃藡寢尩墓膭?lì)后，老大老二老三心里踏實(shí)多了，于是他們一起出發(fā)了。

最先回來的是老二，他手里拿了許多的桔子，接著老大和老三也回來了，老三抱著許多葡萄和梨子，老大抱著一個(gè)大大的圓圓的西瓜，原來老大和農(nóng)民伯伯是好朋友，好心的農(nóng)民伯伯看到了三兄弟的遭遇，就送了這個(gè)大西瓜。

這頓野餐真有趣??！

小豬日記 篇5

今天，豬媽媽想蓋房子。她認(rèn)為，空氣污染太嚴(yán)重了，小豬們又都正是長身體的時(shí)候。她把這一想法告訴了三只小豬，三只小豬們都很高興。

不久，木料備齊了，釘子，顏料也都買來了。現(xiàn)在他們考慮的是在哪里能找到風(fēng)水好的地方，要蓋什么樣的房子。

老三說：“不如把房子建在上次爬的那座山上吧。那里的風(fēng)景好，空氣也沒被污染，還有清澈的小溪和小魚，住在那里每天都能玩，多自在呀?！?/p>

于是他們乘車來到了半山腰。這時(shí)他們看到已經(jīng)有人在蓋房子了。別人蓋的房子真漂亮啊。有全木制的，有琉璃瓦的，有的小巧精致，有的金碧輝煌，有鳳凰形的，有龍形的，于是他們決定也要蓋這樣漂漂亮亮的房子。

三只小豬拿出工具，鋸的鋸，刨的刨，錘的錘，隨著乒乒乓乓，乒乒乓乓的響聲，過了幾個(gè)時(shí)辰，房子蓋好了。

看，他們蓋的房子多么漂亮啊。

豬媽媽因?yàn)橄矚g花，他們就把房子砌成雞冠花的形狀。老大老二老三呢？老大的是蘑菇形狀。老二的是龍虎相爭的龍虎形狀。老三蓋成了鳳凰形狀，因?yàn)樗X得鳳凰是吉祥的象征，所以他就蓋了鳳凰的形狀。他們的形狀都很逼真，可是還沒上顏料呢。他們就開始刷油漆。

他們先給最小的老三刷，老三靈機(jī)一動(dòng)，畫了一幅畫，房子立刻變得更美麗了。因?yàn)楫嬌袭嫷孟裨?，有小鹿在喝水，有長耳朵白免蹦蹦跳跳地吃青草，蝴蝶在傳播花粉，小蜜蜂嗡嗡地亂叫，還有一只火紅火紅的大狐貍。

豬媽媽和老大老二覺得老三畫的這么好，也學(xué)著老三的樣子來畫。

房子都弄好了，他們覺到新裝修的房子里面有很強(qiáng)的刺激性味道，很難嗅的，只好回到老家。

過了很久，豬媽媽和三只小豬高高興興地搬進(jìn)了新房。他們?cè)谶@里快快樂樂地吃果子，玩小魚，還捉蝴蝶，他們以后會(huì)永遠(yuǎn)幸福地生活在一起了

小豬日記 篇6

有人把小豬當(dāng)成寵物來養(yǎng)，而我卻要靠“小豬”來養(yǎng)。不懂吧？哈哈！因?yàn)槲业摹靶∝i”是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐。

它有兩只耳朵，一雙藍(lán)藍(lán)的眼睛，長長的睫毛。最引人注目的是它的大肚皮?！靶∝i”背上有一條縫隙，是專門用來投錢幣的地方。它可是非?？蓯鄣呐叮∧憧此亩亲永镅b滿了各種各樣面值的錢幣：一角，五角，一元……不僅如此，它身上還寫著四個(gè)金光閃閃的——“招財(cái)進(jìn)寶”，旁邊還畫著兩個(gè)大大的銅板。真是頭愛財(cái)?shù)摹靶∝i”。

最近一段時(shí)間，我的“小豬”一直在“減肥”：媽媽一會(huì)兒用兩元錢買白糖，一會(huì)兒用一元錢買味精……這時(shí)，“小豬”便大大方方地拿出一個(gè)個(gè)硬幣，它鼓鼓的肚子越來越空了。

真奇怪，“愛財(cái)如命”的“小豬”怎么變得如此大方了？

哦！原來是我們誤會(huì)它了。它讓我們把錢投進(jìn)它的肚子里，是想把錢存起來，用來買有用的東西。這就叫做儲(chǔ)蓄。

我要加倍努力，節(jié)約零用錢，不能讓“小豬”再“瘦”下去了。我要把這只“小豬”喂得白白胖胖的。讓它永遠(yuǎn)陪著我。

小豬日記 篇7

我是一只胖小豬，可不是一般的小豬，整天只會(huì)吃了睡，睡了吃，而我是一只會(huì)游泳的胖小豬。

我的家在香港的一家動(dòng)物所里，兄弟姐妹與我一樣，也會(huì)游泳、跳水。

今天,可不是普通的一天，而是否認(rèn)“豬只會(huì)待在豬圈里吃了睡，睡了吃，懶得不會(huì)站起來走一步，更不用說下水游泳?！钡恼f法的一天。

馴獸員打開籠子，我們高興地跑了出去，伙伴們看見那3米深的游泳池高興都鼓起了掌。再看看我，嚇得全身發(fā)抖?！澳阋蔡懶×税?”說完，伙伴們便哈哈大笑。“誰讓我是新手呢!還一次沒有下過水呢!”“別吵了!”馴獸員一聲叫道。頓時(shí)，游泳池里鴉雀無聲，只有幾名參觀者在說話。

“撲通”一個(gè)膽大的豬跳了下去。隨后，我們都跳了下去。蛙泳、自由泳、蝶泳、仰泳，都是我們的“拿手絕活”。由于游泳水花比較大，所以我們把觀眾們“澆”了個(gè)全身濕透。但他們不滿意，仍然看著我們的精彩表演。我嫌它們游得太慢，便吶喊道：“兄弟姐妹們，使出吃奶的勁，拿出我們的‘拿手絕技’不要給我們丟臉啊，加油啊!”伙伴們聽見我在吆喝，便游起了混合泳。我們剛上池臺(tái)，就贏得了觀眾們暴雨般的掌聲，伙伴們也向我豎起了大拇指。

我們像脫韁的野馬一樣向馴獸員奔了過去。他為了獎(jiǎng)賞我們，給了每人一個(gè)玉米棒子。

今天可真美!

小草日記

在校園生活中大家應(yīng)該都有過寫周記的經(jīng)歷吧，寫周記可以讓我們記錄身體變化及時(shí)調(diào)整健康計(jì)劃，你知道怎么撰寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的周記嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“小草日記”或許能夠?yàn)槟鷰硇碌膯⑹?，我們建議您多關(guān)注我們網(wǎng)站的最新資訊確保不會(huì)錯(cuò)過任何信息！

小草日記 篇1

不知不覺春天到了。小草偷偷地從地里面鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一張張綠色地毯鋪在地面上。

不幾天，小草便長大了。給小路的兩邊增添了不少綠色。小草們很堅(jiān)強(qiáng)。一次大風(fēng)雨過后，它們大多臥倒在地上，有的已經(jīng)被大雨淹沒了?？吹剿鼈円豢每帽轶w鱗傷，心想，它們活不成了。

過了一段時(shí)間，當(dāng)我又一次來到那小路上，我驚呆了：小路兩邊的小草郁郁蔥蔥，有些小草直挺挺的站立著，在風(fēng)中搖擺。我不由得驚叫了一聲。我想：經(jīng)過大自然的洗禮，它們一定會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，它們肯定會(huì)把自己的根扎得更深些，以應(yīng)對(duì)那隨時(shí)可能到來的災(zāi)難。

夏天到了，花兒們競相開放，都想把自己的美麗展現(xiàn)給人們?；▋簜兛床黄鹦〔?，常以自己的美貶低小草。而小草卻不自卑，它依舊不斷地向上生長。不久，它們那嫩綠的枝葉，便引來了一群牛羊，它們?cè)谶@里無憂無慮地啃草吃，不時(shí)地叫幾聲，看起來它們很愜意。小草雖然喪失了枝葉，但它絕卻很高興，很滿足。

“天涯何處無芳草”，我贊美小草，因?yàn)樗鼧O強(qiáng)的生命力。在遺棄的荒原、田間小路邊、墻角邊、沙漠里、高山之巔……都留有它的足跡。

我贊美小草，它雖然沒有大樹的魁梧；沒有鮮花的華貴，但它卻具有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、無私奉獻(xiàn)的精神。它的這個(gè)精神不正象征了那些默默工作、不求名利的人們嗎？我贊美小草，我更贊美像小草那樣的人。

小草日記 篇2

我家的后院里面有成片成片的小草，一望無際，就像一片綠色的海洋。我的窗戶就正對(duì)著草坪，每一次看到小草就會(huì)心曠神怡。

這幾天一直在刮風(fēng)下雨，我以為小草死了，這幾天我也垂頭喪氣的，也在為小草感到可惜。今天，雨終于停了，我迫不及待的來到窗戶邊上，眼前的一幕我簡直驚呆了，小草還是那么嫩綠，還是那么一望無際。我心里掠過輕松的風(fēng)，有種說不出來的高興，可能是在為小草感到興奮吧！

今天，我邀請(qǐng)我的小伙伴來到草地上玩，我們玩的很愉快，你追我趕。但是小草卻被壓平了，我再次感到沮喪，小小的心里充滿了自責(zé)。第二天，我一貫性的打開窗戶，當(dāng)我打開窗戶時(shí)，我完全不相信這是真的，窗外的小草還是富有生機(jī)的站著，好像一群打了勝仗的戰(zhàn)士一般向我微笑，我輕輕一笑，頓時(shí)感到活力十足。

我十分開心，想要請(qǐng)媽媽一起來欣賞著漂亮的風(fēng)景，我將媽媽帶到這里，指著草坪對(duì)媽媽說：媽媽，你看啊，在風(fēng)雨里小草還能堅(jiān)強(qiáng)的站著，他們好堅(jiān)強(qiáng)??！

媽媽往我手指的方向看了看，說：是?。⌒〔莺軋?jiān)強(qiáng)，他們雖然沒有大事那樣高大，沒有牡丹那么艷麗，沒有玫瑰那樣想我撲鼻，大使他們身上卻沒有小草的品格不論環(huán)境在惡劣，不論天氣在寒冷，在炎熱，他們總能堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽繼續(xù)說：所以我希望你能不環(huán)境在惡劣，不論天氣在寒冷，在炎熱都可以堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。

我接著媽媽說的話說：對(duì)??！小草雖然那樣平凡，隨處可見，可是小草也是默默無聞啊！

是?。⌒〔蓦m然那么弱小，但是小草不論環(huán)境在惡劣，天氣在寒冷，在炎熱總能堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。小草總不會(huì)放棄生活。所以我要像小草一樣，做一個(gè)堅(jiān)韌不拔，永不放棄的人！

五年級(jí):夏日

小草日記 篇3

世界上的草無處不在，有的生長在小巧的花園里，有的生長在一望無際的草原里，有的生長在陡峭的石頭上，我真佩服這樣堅(jiān)強(qiáng)的小草呀！

太陽火辣辣地曬著地面，仿佛要把地上都烤焦似的，小草們有的跑到大樹爺爺身下乘涼，有的美妙的曬著自己的陽光，還有的你推我我推你，好像在打架，風(fēng)兒輕輕地吹來小草輕柔地彎下腰，躺在草地上感到一種是刺刺的感覺，好像有人在惡作劇一樣。

過了一會(huì)兒，太陽跟小草們玩起捉迷藏，躲在云朵姐姐的后面，小草發(fā)現(xiàn)太陽的光芒消失了，大伙兒你望著我，我望著你，覺得奇怪極了，就在這時(shí)天空上下起了大雨，小草們知道下雨了，馬上不吵架了，都張開嘴巴，吸收甘甜的雨水飲料，慢慢的，雨下得越來越小，越來越小，直到雨停了，小草才乖乖的閉上了嘴巴。

我愛小草，小草的意志堅(jiān)強(qiáng)，就算遇到無數(shù)坎坷，小草的夢想怎么樣也不會(huì)毀滅，小草你的精神真使人感動(dòng)。

小草日記 篇4

扎根于懸崖峭壁上的松樹，沒有充足的水分也能茁壯成長;掉進(jìn)墻角的一粒種子，過了幾天竟然長出了一節(jié)綠苗，接著又開出了含有淡淡香味的小巧玲瓏的花……不過，今天的主角不是松樹也不是花兒，而是在大樹下、山坡上、道路邊隨處可見、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的小草。

春天，萬物復(fù)蘇，溪水唱著歡樂的樂曲。小草從泥土媽媽的懷里探出了翠綠色的腦袋。此時(shí)，地面像鋪了一層綠色的地毯，初生的小草是那么富有生機(jī)和活力。雖然有的“淺草才能末馬蹄”，有的“草色遙看近卻無”，但已經(jīng)宣告了春的降臨。

夏天，炙熱的陽光照耀著大地，小草們可開心了，你看，一陣微風(fēng)輕輕拂過地面，小草跳起了“與眾不同”的華爾茲。它們有時(shí)候舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，不斷變換著舞姿，讓人看得如醉如癡。此時(shí)只要你來欣賞，一定讓你心曠神怡。細(xì)看它們嫩綠色的莖葉，水靈靈的，你會(huì)覺得暑氣漸消，滿眼的綠意蔥蘢，多么令人陶醉!小草真的很堅(jiān)強(qiáng)，在炙熱的陽光下仍能昂然生長。

沒有花香 沒有樹高 我是一棵無人知道的小草 從不寂寞 從不煩惱 你看我的伙伴遍跡天涯海角 春風(fēng)啊春風(fēng)你把我吹綠 陽光啊陽光你把我照耀 河流啊山川你哺育了我 大地啊母親把我緊緊擁抱

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，云高氣爽，小草在漸漸變黃，它們不時(shí)地互相碰碰腦袋，仿佛在說：“我們的生命不長久了”。不過，在沉睡前它們依然為人類呈現(xiàn)最后的綠意，點(diǎn)綴五彩繽紛的秋天。

冬天，大雪紛飛，小草又沉沉地睡去，等待春風(fēng)將它們喚醒。正如白居易詩中稱贊的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊!

看到我筆下的小草，你說該不該為它們點(diǎn)贊呢?請(qǐng)為小草是如此堅(jiān)強(qiáng)、如此具有奉獻(xiàn)精神點(diǎn)贊吧!

小草日記 篇5

在我的家鄉(xiāng)—廣水，那有許多各種各樣的植物，看上去美極了，可我唯獨(dú)喜歡毫不起眼的小草。

別看小草的外觀很樸素，可它是那樣富有生機(jī)，春天一到，小草從地上鉆出了小腦袋，地面一下就鋪開了嫩綠色的“地毯”，沒有半點(diǎn)雜色。走近一看，是那樣水靈靈，是那樣的令我賞心悅目。

也許真正讓我喜愛它的原因不是它帶給我綠色的享受，而是它那不屈的精神。有一天，下了一場大雨，比黃豆還大的雨點(diǎn)打在小草上，風(fēng)雨過后，我趕快去看，小草被折磨的奄奄一息，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。我心想：這下完了，小草死定了。可沒想到過了幾天，小草又挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。春風(fēng)一吹，還是散發(fā)著陣陣清香。

我喜歡小草，喜愛它那不屈的性格和頑強(qiáng)的精神。

小草日記 篇6

我是一株小草，一株普普通通無人理睬的小草。自從我出生以來就沒人喜歡我，只有身邊的大叔爺爺一直呵護(hù)著我，可是看著花兒姐姐，鳥兒妹妹那么受人類的歡迎，我怎么能不羨慕呢？人們踩壓我，不愛我，甚至討厭我發(fā)出的味道。

我開始自卑；我開始?jí)嬄?；我開始拒絕參加風(fēng)婆婆的舞會(huì)；拒絕聆聽鳥兒的歌唱，我不想再活下去。我低著頭，哀聲嘆氣。日子一天天過去，直到有一天，一群小女孩們說：“多可愛的小草?。　碧炷?！我簡直不敢相信，我的生命仿佛被照亮了！我高興得不能自拔。我開始了自己的新生活，我不能白白浪費(fèi)了自己的青春，我昂首挺胸，堅(jiān)強(qiáng)起來，我不再自卑，我相信自己！

雖然依然是一株小草，但我不再受人欺壓。我受人喜愛，我受人保護(hù)，不再是無人理睬！我的美好生活要靠我自己去努力爭取，相信自己！

小草日記 篇7

我突然被陽臺(tái)瓷磚縫隙里的一株小草驚呆了。這個(gè)陽臺(tái)，我每天都會(huì)去，但從未注意過它。

它是一株不同尋常的小草，生長在陽臺(tái)的一個(gè)角落，周圍都是瓷磚。它只有幾厘米高，根淺淺地扎在貧瘠的土壤之中，莖部纖細(xì)而柔弱。它雖然小，但每一片葉子都綠得發(fā)亮，如鉛筆芯一般粗細(xì)的莖也堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。它像一個(gè)身材矮小的士兵，雖然個(gè)子不高，但是卻向我展示了頑強(qiáng)的生命力。它靠在墻角努力地生長著，太陽從外面照進(jìn)陽臺(tái)，打在這株小草上，把它的葉子照成了碧綠的珠寶。這株小草就跟生活中隨處可見的一些堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的人一樣，擁有著令人感動(dòng)的品質(zhì)。

一天傍晚，我放學(xué)回家，在路邊看見一個(gè)拾荒的老人，他大概六七十歲，穿著一身破破爛爛的衣服，上面有無數(shù)的補(bǔ)丁，背上背著一個(gè)麻袋。在他的面前，出現(xiàn)了一個(gè)掉在地上的紙箱，只見他彎下腰，伸出手臂，費(fèi)力地拿起它，再慢慢地直起腰，把撿到的“寶貝”放進(jìn)身后的麻袋里，然后繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。他的身材已經(jīng)傴僂，眼神中卻絲毫不見悲傷、絕望，反而是那么堅(jiān)定、無畏。

看到這個(gè)拾荒的老人，讓我想起陽臺(tái)一角的那株頑強(qiáng)的小草。卑微、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，是他們共同的精神。

小草日記 篇8

很多人喜歡花，有人喜歡玫瑰，有人喜歡梅花，有人喜歡牡丹，有人喜歡向日葵……然而，我卻與眾不同，我愛平凡的小草。

小草的生命力是頑強(qiáng)的。不論是荒地，還是肥美的沃土。只要落下小草的種子。它就會(huì)頑強(qiáng)的萌發(fā)出來。它不用施肥。澆水。只要一塊小地。就能茁壯成長?！盎馃槐M。春風(fēng)吹又生，’火燒不到小草的根部，他又會(huì)重新生長。生命力是多么頑強(qiáng)呀！

春天，冰雪剛剛?cè)诨?，許多花都藏在溫室。不敢出來。而它卻像一群活潑的孩子一樣。從大地探出頭來，它那么嬌小。膽它們不怕困難。舒展出手臂。第一個(gè)給人們帶來了春天的氣息，

夏天。小草像一個(gè)小魔術(shù)師一樣，小草不在是嫩綠色了，而是翠綠色了。顯得郁郁蔥蔥青翠欲滴。小草靠著自己頑強(qiáng)的生命力。長的很茂盛。從遠(yuǎn)處看就像是一個(gè)綠色的毛茸茸的大地毯，讓人看上去。就心曠神怡，在小時(shí)候。我和小伙伴一起玩累了。就睡在上面。頓時(shí)煩惱全部忘掉，心情也變好了。

秋天。小草變成了金黃色，在風(fēng)中挺立著，一陣秋色吹過，小草隨風(fēng)擺動(dòng)，隨風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。

冬天，小草漸漸變成了枯黃色。在寒風(fēng)中挺立的站著，冬雪厚厚的給它蓋上了一層被子，小草在里面溫暖的睡著，等待著春天的到來，

啊！我喜愛這平凡的小草。你平凡而偉大！我贊美你！

除草日記五篇

作文是很重要的一項(xiàng)技能，寫作不是用來教化眾生，而是用來尋找同類的。寫作之前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)給作文帶來很好的效果。你是否正在收集和整理作文模板呢？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“除草日記五篇”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

除草日記 篇1

今天下午第三節(jié)課是勞動(dòng)與技術(shù)課，我們到操場上當(dāng)了一回農(nóng)民——除草。

上課了，蘇老師給我們每一個(gè)人都發(fā)了一只手套，幽默地說；“今天，我們六（1）班的同學(xué)雄糾糾，氣昂昂，上操場除草去。”我們聽了哄堂大笑，隨后，便戴上手套，向操場沖去。

到了操場上，我隨手拉住一根長長的草工作了。我扎下馬步，戴手套的右手緊緊抓著草，左手放在右手上使勁地拉?？墒?，那株草仍然紋絲不動(dòng)，我回頭叫鄧雙鳳和潘奕帆一起來。我們?nèi)齻€(gè)費(fèi)了九牛二虎之力終于把它給拔了出來。操場上的草實(shí)在太多了，不過還好有趙奇在。只見他拿著鐮刀三下五除二，一株又一株草被割倒在地。后來，校長拿著鋤頭也加入了我們的除草行列。我們大受鼓舞，個(gè)個(gè)精神抖擻，干得跟起勁了。

我、邱琳琳、鄧雙鳳等六個(gè)女生為了拔一株粗壯的草，都使出了全身的力氣。草終于拔出來了，但我們個(gè)個(gè)都倒在了地上。鄧雙鳳壓住了潘奕帆，而潘奕帆一屁股坐在了我的腳上，我最倒霉，跪在了地上，疼得哇哇大叫。

下課鈴聲響了，我們特殊的勞動(dòng)也近尾聲了。我們掃平了進(jìn)、出場時(shí)的“攔路虎”，相信別人一定會(huì)感謝我們的。

除草日記 篇2

春天的早晨，太陽公公早早就露出了笑臉。小剛和小紅帶著鐮刀和籃子，準(zhǔn)備去公園里幫忙除雜草。

公園的道路兩旁，綠樹成陰，鮮花盛開。風(fēng)景真美啊!小紅對(duì)小剛說：“我們一定要把雜草除干凈，不能讓它破壞公園的美麗?！毙傂χf：“我們一起努力吧!”

他們來到了一座花壇大花壇旁邊，看到很多雜草，就馬上拿起手里的工具，干了起來。

小剛和小紅干得滿頭大汗，總算把這些雜草除得一干二凈。他們把除下來的雜草都放到了籃子里面。

美麗的鮮花，綠綠的小草，都露出了滿意的笑容。

除草日記 篇3

今天下午，學(xué)農(nóng)的老師帶著我們?nèi)コ荨?/p>

我自告奮勇挑了最大的鋤頭，選取了一叢草，不管三七二十一就往下鋤。 咦!草還是“站”在那里。風(fēng)吹著它直搖頭，仿佛在嘲笑我。我氣急了，抓起鋤頭猛地往下鋤，但草依然“站”立不動(dòng)。

“還挺頑強(qiáng)的，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我病貓?沒門!”

我模仿老師拿鋤頭的樣子，側(cè)著鋤頭，描準(zhǔn)草根用力鋤下去，只見它們的“腰”部立刻斷成兩載。剛才那高傲的樣子馬上飛到九霄云外去了。哈哈!

我們愉快地跟這些“高傲的家伙”作戰(zhàn)，倒在身后的“殘兵敗將”越來越多，越來越厚。

老師告訴我們：除草的好處是讓莊稼長得更好更快，那些除掉的草不久還會(huì)腐爛滲透入泥士里，變成莊稼的天然肥料呢，真是一舉兩得吧!

除草日記 篇4

走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著泥土和野花的芳香。早晨，好清爽！

我和弟弟妹妹們伴著清風(fēng)，踏上了一條鄉(xiāng)村小路，走向田野。

放眼望去，一片綠色，摻夾著各色的野花，美麗極了。叔叔伯伯們都在彎著腰，拿著鋤頭鋤草。

到了我們家的那塊地，大大小小的雜草肆無忌憚的長著，搶走了蔥的營養(yǎng)。我一定要拔干凈。開始了拔草，我彎下腰，目光鋒利，不漏掉任何細(xì)小的野草。那兒有一株，這兒也有一株，好多啊，我有些喪氣。

大麻煩來了。我面前有兩株大草，手是拔不下來的，媽媽說這棵草叫“霸王草”。我手里面是空的，沒有拿著鋤具，怎么辦呢？我的頭上留有豆大的汗珠，抓耳撓腮，怎么辦？想不到，那我只有用力拽下來。我咬緊牙，雙手往上拔身體向后傾斜。過了一會(huì)，土松了，我打了個(gè)趔趄，勉強(qiáng)的站穩(wěn)，接著拔。終于，我拔下來了。手提著它，晃了晃，心想：終于把你這個(gè)攔路虎拔了下來，看你還怎么猖狂。

可是打敗了一個(gè)還有一個(gè)，它個(gè)頭更大。我想它一定比剛才的“攔路虎”還厲害。我沒有辦法只能硬拼。使勁全身力氣拔，還是沒成果。這時(shí)我想出來一個(gè)辦法。我用手抓住一半的莖來拽。經(jīng)過一番斗爭，它似乎放棄了，我把握時(shí)機(jī)，用手一拔就下來了。你還真頑固，一點(diǎn)也不聽話，我心想。

我面前的兩元大將已經(jīng)解決，小兵礙不了我的。

在我拔草的過程中，太陽漸漸升高，升到了頭頂，該收工了，草也拔清了。手上的泥土讓我感到大地媽媽好親切。

田野里的泥土和野花的味道好芬芳。我們伴著泥土和野花的氣息回家了。

除草日記 篇5

我們樓前面的空地上雜草叢生，里面藏有很多蚊子、蒼蠅，很不衛(wèi)生。

今天下午，我決定清理這些雜草。一開始，我想拔掉這些雜草是一件很簡單的事，誰知事情沒有我想象的那么簡單，有些草拔不起來，當(dāng)你使勁拔的時(shí)候，草就斷了，害得我摔了好幾個(gè)屁股墩。后來我拿了一把小鐵鍬，先用鐵鍬鏟一鏟，然后再把草拾起來，這樣比較省勁。干了一會(huì)兒，我已經(jīng)是滿頭大汗，這時(shí)我想起了李紳“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詞句，體會(huì)到干什么事都不容易。想想環(huán)衛(wèi)工人，他們每天干這樣的活該有多辛苦，我干這點(diǎn)活又算得了什么，雖然腿上被子蚊子叮了好幾大皰，但是我還是堅(jiān)持把這些雜草拔完。

通過這次拔草勞動(dòng)，覺得對(duì)自己是一次鍛煉，拔一次草是很簡單的事，以后我要經(jīng)常參加這樣的勞動(dòng)，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣，讓我們小區(qū)的環(huán)境變得更美麗。

掛燈籠日記熱門十三篇

作文已經(jīng)普遍存在于我們的學(xué)習(xí)和生活中。作文已經(jīng)是考試不可缺少的話題了，我們行文之前，必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。要怎么樣才能寫出高質(zhì)量的作文？或許你正在查找類似"掛燈籠日記熱門十三篇"這樣的內(nèi)容，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

掛燈籠日記 篇1

今天是個(gè)特別的日子，我決定親手制作一個(gè)燈籠。燈籠是中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要象征，而且它的制作過程也是一項(xiàng)有創(chuàng)意和趣味的手工藝活動(dòng)。我迫不及待地開始了我的燈籠制作之旅。

首先，我準(zhǔn)備了所需要的材料：紅色的綢緞、黃色的絲線、金色的珠子、彩色的紙、竹簽和膠水。我知道這些材料會(huì)給我的燈籠增添一份美麗和光彩。

我用紅色綢緞剪了一個(gè)正方形的布片，這將是我的燈籠主體。然后，我將四個(gè)角剪成細(xì)長的帶子狀。接下來，我用黃色的絲線反復(fù)細(xì)心地縫制這些帶子，讓它們?cè)谝黄稹?/p>

在燈籠的頂部，我用膠水將一個(gè)金色的珠子固定在那里，這給了燈籠一個(gè)華麗的裝飾。然后，我把彩色紙剪成許多小片，將它們貼在燈籠的四周，這樣，當(dāng)燈籠中燃起蠟燭時(shí)，顏色會(huì)更加鮮艷動(dòng)人。

接下來，我開始制作燈籠的底座。我用膠水將四個(gè)竹簽固定起來，形成一個(gè)小方框。然后，我用彩色紙將這個(gè)框包裹起來，讓它看起來更加美觀。最后，我將燈籠主體安裝在底座上，并用一根竹簽支撐，使整個(gè)燈籠能夠穩(wěn)定地立在桌子上。

經(jīng)過一番辛苦的努力，我終于完成了這個(gè)燈籠。我非常興奮地看著它，它是如此漂亮，仿佛一顆許愿的煙花。我在自家庭院的角落里找了一個(gè)穩(wěn)定的位置，把燈籠掛了起來。

到了晚上，當(dāng)太陽下山，星星悄悄露出它們的臉龐時(shí)，我點(diǎn)亮了燈籠中的蠟燭。燈籠立即散發(fā)出溫暖的光芒，照亮了整個(gè)庭院。燈籠的紅色綢緞在微風(fēng)中輕輕搖曳，好像在跳著歡快的舞蹈。我不禁陶醉其中，為自己的燈籠制作技藝感到驕傲。

燈籠制作的日子是多么有趣，無論是在制作的過程中還是享受制作完成后的美麗光亮。制作燈籠不僅僅是一項(xiàng)手工藝活動(dòng)，更是一次與傳統(tǒng)文化和美好記憶相連接的體驗(yàn)。

通過制作燈籠，我不僅了解了燈籠的制作技巧，也更深刻地感受到了傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)和美麗。每年的傳統(tǒng)節(jié)日，我都會(huì)親手制作一盞燈籠，這讓我更加熱愛我們的傳統(tǒng)文化，也讓我更加珍惜每一份快樂和美好。

今天的燈籠制作日記就到這里，希望我的文字能夠讓您感受到制作燈籠的樂趣和美妙。這是一次體驗(yàn)的契機(jī)，也是一次與傳統(tǒng)文化的碰撞和融合。無論是在節(jié)日還是平常日子，制作燈籠都是一件很有意義的事情，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)并傳承這份美好吧！

掛燈籠日記 篇2

Day 1:

今天，我決定制作一個(gè)美麗的燈籠，為了慶祝即將到來的傳統(tǒng)節(jié)日。我跑到市場上買來了一些顏色鮮艷的紙張，細(xì)細(xì)地感受著它們的質(zhì)地和光滑的表面。在心中，我已經(jīng)構(gòu)思出了一個(gè)完美的燈籠設(shè)計(jì)，現(xiàn)在讓我開始今天的制作吧！

我找到了一個(gè)合適尺寸的圓柱形物體作為燈籠的框架。我將紙張鋪平在桌子上，然后使用鉛筆在紙張上繪制出我理想中的燈籠圖案。我選擇了一些傳統(tǒng)的中國元素，如花鳥畫和云紋裝飾。我認(rèn)為這些圖案能讓我的燈籠更加具有中國風(fēng)格。

Day 2:

今天，我開始剪下燈籠圖案的形狀。使用剪刀小心地把這些圖案剪下來，需要仔細(xì)處理每一個(gè)細(xì)節(jié)，確保燈籠圖案的完整性和美觀。在剪出來的圖案上，我可以清楚地看到我設(shè)計(jì)的每個(gè)細(xì)節(jié)。剪紙雖然繁瑣，但每一刀每一剪都讓我感到無比的有成就感。

Day 3:

今天，是我制作燈籠的最后一天。我準(zhǔn)備把已經(jīng)剪好的圖案粘貼到燈籠的框架上。我選擇了透明的膠水，這樣不僅可以讓我更好地觀察粘貼的效果，而且在晚上點(diǎn)亮燈籠時(shí)，也能讓整個(gè)燈籠更加明亮。

將圖案粘貼到框架上需要專注和細(xì)致，我花了很多時(shí)間，一針一線地將圖案和燈籠框架粘合在一起。運(yùn)用我的技巧，我確保每個(gè)圖案都均勻地分布在燈籠框架上。

Day 4:

今天是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，我終于要看到我的燈籠煥發(fā)出絢爛的光芒了！我先準(zhǔn)備了一小段細(xì)線，用它纏繞在燈籠頂部的框架上，這樣我就可以將燈籠懸掛在適當(dāng)?shù)奈恢谩Ｈ缓螅以跓艋\底部的一側(cè)留下一個(gè)小口，以便放入蠟燭。

夜幕降臨，我點(diǎn)燃了一支蠟燭并將它放置在燈籠內(nèi)。當(dāng)我抬頭一看，我驚嘆于這個(gè)美麗的燈籠。在黑夜中，燈籠的圖案透過紙張照亮，投射出瑰麗的光影?？粗鵁艋\緩緩地?fù)u晃，我感到一種平靜和幸福。

制作這個(gè)燈籠不僅讓我體驗(yàn)到了制作手工藝品的樂趣，還讓我更加了解了傳統(tǒng)文化和技藝。這個(gè)燈籠不僅是一個(gè)裝飾品，它也蘊(yùn)含了我對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和對(duì)美的追求。我希望我的燈籠能夠?yàn)槲壹規(guī)砗眠\(yùn)和祝福，并在每年的傳統(tǒng)節(jié)日中綻放出美麗的光芒。

掛燈籠日記 篇3

這個(gè)寒假，張老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)：做燈籠。

燈籠的材料是媽媽從網(wǎng)上購買的。里面有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五種顏色的卡紙，還有中國結(jié)、手柄和小釘子。

我先把五種卡紙中間的花瓣扣下來，把五條邊沿著虛線對(duì)折，然后爸爸幫我把每朵花瓣的五個(gè)邊都用雙面膠粘起來，一個(gè)圓圓的彩球就拼接完成。然后在中國節(jié)上面安裝一個(gè)釘子讓中國結(jié)垂下來，再把手柄安裝在圓球的上面，最后我和爸爸在手柄的尾端裝上兩節(jié)電池。我吧按鈕一按，燈籠就會(huì)發(fā)出五顏六色的光。

我和爸爸制作的燈籠就完成了，看著跳動(dòng)的光，我和爸爸都露出了幸福的笑容。這也是我們父子間第一次合作成功。

掛燈籠日記 篇4

今天我告訴大家元宵節(jié)的由來，元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，早在2000年錢的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢時(shí)期明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五僧人觀佛舍利，點(diǎn)燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟點(diǎn)燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間，由中原到全國的發(fā)展過程。我知道這個(gè)故事后也吵著向姥爺要燈籠。

今天是大年初十我去姥爺家，老爺終于給我買了一個(gè)老虎燈，好不容易盼到天黑，我點(diǎn)著燈就下樓了。到樓下一看沒一個(gè)點(diǎn)燈籠的，我驕傲得不得了。我還以為今天就是正月十五，我搖了搖燈籠，蠟燭被我搖滅了，我又點(diǎn)著了，我把燈籠橫著看蠟燭，蠟燭把燈籠點(diǎn)著了，我發(fā)現(xiàn)了之后換了另一面，又被燒著了，蠟燭也燒完了，只好回家看電視

掛燈籠日記 篇5

中秋節(jié)晚，我和小鄒一起到樓下玩燈籠，賞月。我們先玩燈籠。日記日記300字

我?guī)У氖且粋€(gè)很多小魚的燈籠，而小鄒帶的是一個(gè)很多小花的燈籠。我們走進(jìn)了一條xia（第二聲）窄的小路（平時(shí)我倆都喜歡這么做），借著燈籠的光，我們?cè)谛÷防锩半U(xiǎn)。突然，有一點(diǎn)動(dòng)靜。我突然慌了，路中間有一條蛇！我馬上幫小鄒拿上燈籠，拉著小鄒跑了出來！不過燈籠有點(diǎn)壞了，但能照亮。我們倆個(gè)有時(shí)一起拿著小燈籠在花園里散步，有時(shí)修修小燈籠，有時(shí)我們觀察這兩個(gè)可愛的小燈籠。就這樣，這兩個(gè)可愛的小燈籠給我們帶來了不少快樂。

玩完燈籠，我讓小鄒到我家來賞月。啊，月亮真圓哪！我說：月亮像一個(gè)圓盤！小鄒說：月亮像一個(gè)沒打氣的球！我又說：月亮像一個(gè)輪胎！小鄒說：啊，月亮真美呀！哈哈，我倆在我房間里有說有笑，玩得非常開心。

中秋節(jié)，多么好玩；中秋節(jié)，一個(gè)惹人喜愛的節(jié)日；中秋節(jié)，我愛你！

掛燈籠日記 篇6

又到了學(xué)校的燈韻文化節(jié)，我很高興，因?yàn)槲蚁矚g做手工。

回到家之后我和爸爸準(zhǔn)備了做燈籠的材料，有木棍、宣紙、中國結(jié)、燈泡、繩。還準(zhǔn)備了剪刀、膠水、鉛筆、小刀等工具。我準(zhǔn)備在燈籠上做上玉蘭花、小樹苗和校訓(xùn)。下面開始做燈籠。

第一步，搭骨架。我和爸爸用連接件將木棍組裝到一起，大木棍插到連接件的大孔，小木棍插到小孔，骨架就搭成了。第二步，畫玉蘭花。我在宣紙上用鉛筆輕輕地畫上玉蘭花，涂上顏色，我還畫了一只小蜜蜂和一只小蝴蝶。第三步，剪校訓(xùn)和小樹苗圖片，然后將剪下來的校訓(xùn)和小樹苗圖片貼到宣紙上，再將宣紙貼到骨架上。最后，把燈泡、中國結(jié)、小繩、挑棍組裝到燈籠上。

燈籠大功告成了！我特別開心！

掛燈籠日記 篇7

今天晚上，我們村傳統(tǒng)習(xí)俗去打燈籠。吃過晚飯，我們拿著燈籠去打燈籠那了那里的人先給我們發(fā)了一根蠟燭，點(diǎn)燃后我們就去打燈籠了。

不光有打燈籠的，還有打鼓的。我們打燈籠的在前面，打鼓的在后面，我們到了我們村的廟里，打鼓的開始打鼓，我們打燈籠的看他們打鼓。

打燈籠很快就結(jié)束了。結(jié)束的時(shí)候還給我們發(fā)核桃和糖果。我今天打燈籠我很開心心

掛燈籠日記 篇8

今天在馬老師的帶領(lǐng)下我們觀賞了燈籠花

燈籠花已經(jīng)開了不少了，好多嫩芽已經(jīng)露出了頭。它們有的展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出細(xì)細(xì)的長長的花蕊，美麗極了。有的還是嫩紅色的花骨朵，像一個(gè)紅色的小小的卵，從遠(yuǎn)處看起來真像紅色的火把。雖然它的根很細(xì)，根卻很結(jié)實(shí)。

這么多的燈籠花，一朵又一朵多的美麗，看看這一朵很美，再看看那一朵也非常的漂亮。

我仿佛覺得自己就像一朵燈籠花，蝴蝶飛過來告訴我飛行的快樂。過了一會(huì)兒我知道我不是燈籠花，我是在看燈籠花呢!

掛燈籠日記 篇9

元宵節(jié)就要到了，所以我和姐姐商量著做燈籠，我們倆每年都自己做燈籠?，F(xiàn)在，元宵節(jié)，做燈籠，已經(jīng)成了我們姐妹倆的習(xí)俗了。我們那了個(gè)不用的酒盒兒、一把剪刀、針、蠟燭，還有繩子和打火機(jī)。

東西都準(zhǔn)備完后，我們就開始做了。我們先把紙盒兒兩邊用針扎成我們想要的圖案，然后把蠟燭點(diǎn)燃，固定在酒盒兒的底部，就這么一步，我和姐姐安了幾次，才安好的，再把酒盒兒兩邊再靠上一點(diǎn)的地方，分別扎了兩個(gè)小孔，然后把繩子穿進(jìn)去，打一個(gè)結(jié)，這樣，一個(gè)燈籠就做好了。

我和姐姐都很高興，燃著的蠟燭把我們的手照的暖暖的，熱乎乎的，讓我們渾身都覺得舒服!

掛燈籠日記 篇10

過年啦，過年啦！我和媽媽興致勃勃的做起了燈籠。

我準(zhǔn)備做燈籠的材料有：兩個(gè)紙杯，剪刀，雙面膠和毛線。我先用剪刀把一個(gè)紙杯剪成許多線條，再把每個(gè)紙條上黏上雙面膠。接著把另外一個(gè)紙杯的底剪下來，在杯底戳一個(gè)小洞，再用毛線穿過去，打個(gè)結(jié)，然后把有雙面膠的紙條黏在這個(gè)杯底上。最后我把準(zhǔn)備的毛線拴在一個(gè)木棒上，拎起木棒，一個(gè)漂亮的紙燈籠就呈現(xiàn)在我們面前了。

我把小小的紅燈籠掛在床頭，整個(gè)房間都充滿了亮光，散發(fā)著濃濃的年味。

掛燈籠日記 篇11

過兩天就是正月十五元宵節(jié)了，所以今天付老師要教我們做燈籠，還有一位張老師也來幫助我們。

老師做了圓柱、長方體、三角形和風(fēng)鈴幾種模型讓我們選自己喜歡的，我選的是風(fēng)鈴。

我先在一張紅色的卡紙上畫上愛心和月亮，再用刀把它們刻下來，又貼上藍(lán)色的小花，用膠水把卡紙兩頭粘起來。哈哈，燈籠的主體部分就做好了。

我又用一張藍(lán)色的紙剪了八個(gè)愛心。用毛線的一端粘住愛心，另一端固定在燈籠上，高高低低的愛心掛在燈籠下面。

哈哈，我的風(fēng)鈴愛心燈籠做好了。

掛燈籠日記 篇12

觀察燈籠日記

燈籠，作為一種古老的照明工具，是人們?cè)缙谏钪斜夭豢缮俚奈锲?。不僅如此，它在節(jié)日和慶典之中也扮演著十分重要的角色。每當(dāng)中秋節(jié)或年夜飯，人們都會(huì)掛上色彩繽紛的燈籠，點(diǎn)亮歡樂的氣息，留下最美好的記憶。然而，我們以往只停留在對(duì)燈籠的初步認(rèn)識(shí)之上，對(duì)于燈籠的細(xì)節(jié)及其背后的故事則了解得甚少。因此，在這篇文章當(dāng)中，我將會(huì)通過“觀察燈籠日記”的方式，帶著大家一同對(duì)燈籠進(jìn)行深入的探究。

1月1日

今日，我在一個(gè)廟會(huì)上看到了形態(tài)各異的燈籠。其中有的燈籠上繪制了山水畫，有的則是花鳥蟲魚，更有特別的，如小狗、小豬等可愛的動(dòng)物造型。這些燈籠不僅具有裝飾作用，也是一種宣揚(yáng)地方文化的方式。其中的山水畫則能夠讓人更好地了解當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)光，刻畫出美麗的鄉(xiāng)村田園景象；花鳥蟲魚則展示出建筑師和繪畫家的想象力和創(chuàng)造力，令人嘆為觀止。

1月6日

今日，我走進(jìn)了一個(gè)禮儀用品商店。眼前的我驚奇地發(fā)現(xiàn)，很多現(xiàn)代燈籠上都貼著字畫和圖案。這些圖案與古代比較，可能是簡易了許多，但也不失其造型的靈性和意味。除此之外，燈籠造型和束線和各種樣式也豐富多變，吸引著眾多年輕人和外國人。這讓我想起了“走向世界”的號(hào)召，燈籠行業(yè)也應(yīng)該隨之進(jìn)化。

1月15日

今日，我到小學(xué)去支教，得以近距離觀察到燈籠制作的流程。在一個(gè)小小的工作室里，我們的工藝人員正在精心地制作燈籠。他們用手中的畫筆畫出圖案，再根據(jù)所要求的圖案進(jìn)行明暗處理，接下來是燈籠的拼接，一根根竹條子緊緊纏繞再一起，一個(gè)燈籠立刻呈現(xiàn)在我們眼前。在長長的制作過程中，不僅需要耐心和技巧，還需要用心和靈氣，才能制作出如此華美的藝術(shù)品。

2月14日

今天，我在家庭裝飾市場發(fā)現(xiàn)，在家居設(shè)計(jì)方面燈籠也出現(xiàn)在大家的視野里。在各種燈飾里，燈籠的造型、色彩和燈泡的設(shè)置成為大家的熱門選擇。紅燈籠和金燈籠常常被選作婚禮和生日派對(duì)的主題，散發(fā)著明亮溫馨的氣息，成為人們心中最美好的回憶。

3月15日

今天，我收到了來自國外的朋友人手一份的特殊禮物——一只形狀與燈籠相似的燭臺(tái)。這是我第一次看到這么特殊的燈光器具，暗示著中西文化融合。這也讓我們意識(shí)到，燈籠也有各種各樣的形狀、顏色和風(fēng)格，它不只是一種庸俗的裝飾物品，更是一種生活的藝術(shù)?；蛟S，我們需要學(xué)會(huì)的，不僅是欣賞，還有更深層次的悟性，以此才能深刻地領(lǐng)悟燈籠背后的含義。

總之，通過這些觀察燈籠日記，我們能夠深入地了解到燈籠的多元化和文化內(nèi)涵，燈籠行業(yè)不斷發(fā)展，還有很多創(chuàng)新和探索的空間。希望在未來的里，我們?nèi)匀荒軌驉凵蠠艋\，發(fā)揚(yáng)光大這個(gè)古老的中華文化。

掛燈籠日記 篇13

快要過年了，我想要為家里添一點(diǎn)年味，于是打算做一盞燈籠。媽媽負(fù)責(zé)在網(wǎng)上買做燈籠的材料，我和爸爸負(fù)責(zé)組裝。

我打算做一個(gè)六邊形的燈籠?？墒沁@么多材料，從哪里下手呢？爸爸說：“不急，慢慢來?！笔紫?，爸爸和我一起把支架組裝起來，然后把紅色的布紙一塊一塊貼上去。接下來我把圖案小心翼翼地貼了上去。哇！好多圖案?。∮行履昕鞓?，鯉魚跳龍門，金鼠報(bào)喜······五彩繽紛，美麗極了。然后把裝電子蠟燭的長紙條固定在燈籠下面。再把電子蠟燭貼在長紙條上。最后，把吊燈籠的繩子系好，燈籠就做好了。

看，一盞紅彤彤的燈籠展現(xiàn)在眼前，為即將到來的新年增添了一份節(jié)日的喜慶！

摘草莓日記

作文是一種體驗(yàn)，可以將酸甜苦辣盡在其中，寫作是發(fā)展自己的學(xué)術(shù)能力的重要途徑。在寫作文的時(shí)候我們要注意自己的言辭。在這里您可以找到一些有關(guān)“摘草莓日記”的有用信息，也許這篇文章能夠啟發(fā)您對(duì)這個(gè)問題的思考！

摘草莓日記(篇1)

五一放假，我就和爸爸，媽媽去摘草莓，體驗(yàn)摘草莓的樂趣。

在路上，我想草莓到底是什么樣子呢?是圓形的還是三角形的?它是長在樹上的還是長在地下的?一路上我有很多疑問?來到地方一看，鮮紅的草莓在綠葉底下遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們一人拿了一個(gè)小籃子，把摘討的草莓放進(jìn)去。我忽然眼睛一亮，看見了一個(gè)橡皮一樣大的草莓，紅彤彤的。我上手就摘了下來，不一會(huì)兒，籃子就裝的滿滿的，我?guī)еS收的成果樂滋滋的回家了。

我一定忘不了這美好的一天!

摘草莓日記(篇2)

迎著和煦的春風(fēng)，沐浴著春日的暖陽，今天下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在楊老師的帶領(lǐng)下，去江海路草莓基地摘草莓。一路上，同學(xué)們歡聲笑語、嘰嘰喳喳說個(gè)不停，就像一群快樂的小鳥。

終于，我們來到了草莓基地，一進(jìn)入大棚，放眼望去，一壟一壟的草莓枝葉繁茂，草莓果實(shí)在綠葉的呵護(hù)下茁壯成長，一陣微風(fēng)吹來，散發(fā)出淡淡的清香。鮮紅的草莓撥開綠油油的葉子，像是在跟我們打招呼呢。一排排草莓又像是士兵們排著整齊的隊(duì)伍歡迎我們。低頭近觀，每個(gè)草莓都長得惹人喜愛，它們圓鼓鼓的，形狀像愛心，表面布滿了像芝麻一樣的小顆粒，看了真讓人直流口水。

開始摘草莓了，我提著籃子，挽起袖子，輕輕往前走，不時(shí)撥開綠葉尋找我的目標(biāo)。哇，一個(gè)又大又紅的，我趕緊摘了下來;呀，那個(gè)飽滿又精神，我小心翼翼地摘了下來，生怕吵醒了正在熟睡的草莓“小寶寶”。耳邊不時(shí)傳來同學(xué)們的歡笑，大家相互展示著自己的勞動(dòng)成果。不知不覺，集合的時(shí)間到了，我們?nèi)缤瑥恼艋\里出來，依依不舍地離開了。

回教室的路上，看著親自摘的草莓，心里是滿滿的收獲，我想：今天摘的草莓一定比水果店里的草莓更香、更甜、更好吃。

摘草莓日記(篇3)

今天是星期天，爸爸媽媽去參加考試，他們考完試時(shí)間還早，所以爸爸就帶我去草莓園摘草莓。

一路上上我心情很好，所以在車上亂蹦亂跳的。一會(huì)兒功夫我們就到了第一家草莓園，那里的草莓還不成熟，所以我很不高興。爸爸就給我摘了四五個(gè)讓我先吃，媽媽說帶我去另外一家草莓園看看。

到了目的地，爸爸剛一打開車門，我就飛快地跑到園里，拿起一個(gè)盆子趕緊去摘。一開始，我找到紅的就去摘，爸爸說我摘的太小了，我就聽了爸爸的話后，開始挑大的草莓?？墒菋寢層窒游艺牟粔蚣t，于是，我又開始挑又大又紅的草莓，摘了半天我才摘了一盆。

在我們摘的過程中，媽媽不小心踩到了泥里，弄得鞋子、襪子、褲子上面都是泥，惹得我和爸爸哈哈大笑。

最后一稱，我們?nèi)齻€(gè)一共摘了六斤三兩。

還有一個(gè)小小的收獲，我們帶了六棵草莓苗，媽媽說我們回去把它種到花盆里，等到明年春天它就能開花結(jié)果了。

我今天真高興，有爸爸媽媽陪著，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何挑選草莓。這是我最開心的一天。

摘草莓日記(篇4)

今天陽光明媚，我們一家人坐車去雙流摘草莓。

我們一路上看到了菜地，菜地里種了許多東西，有草莓，花菜，西蘭花……我興奮的拿了一個(gè)裝草莓的籃子，卻看見大人拿了把菜刀，我好奇的問爸爸：“你們問什么要拿菜刀？”爸爸回答道：“因?yàn)檎瞬葺筮€要去砍西蘭花和花菜呢。”我提著籃子和大人們一起進(jìn)了菜園。

我發(fā)現(xiàn)菜園里有許多的“帳篷”后來才知道那個(gè)帳篷是保護(hù)草莓的。我走進(jìn)“帳篷”只看見一地都是草莓。我連忙跑過去，看見草莓一個(gè)個(gè)在菜地里像可愛嬌嫩的的仙子。有紅的，有半白半紅的，還有綠的。品種也很奇特，居然有巧克力草莓。我迫不及待的想摘一個(gè)來吃，媽媽告訴我：“要摘熟了的，也就是最紅的?！蔽衣犃藡寢尩脑?，便開始摘。

過了很久，我發(fā)現(xiàn)籃子已經(jīng)裝的很滿了，我拿了幾個(gè)草莓來品“真甜呀！”我贊嘆到。最后，砍完西蘭花和花菜后，我們便開開心心的回家了。今天的收獲真豐富??！

摘草莓日記(篇5)

今天是大年初三，我和爸爸媽媽來到阿姨家拜歲。剛吃過午飯，阿姨就對(duì)我說，要帶我們?nèi)フ葺?。平時(shí)我吃過美味草莓，可要自己親自到草莓園摘草莓，這對(duì)我來說可是件非常新鮮的事。

草莓園在雙橋，離阿姨家有點(diǎn)遠(yuǎn)，我和媽媽、阿姨、表姐表妹一行5人開車前往。大家一路有說有笑，很快就到了草莓園。“今天，你們姐妹幾個(gè)自己去摘草莓，我和阿姨不幫忙了，記住要挑又紅又大的摘，綠的小的和腐爛的就不要摘?！薄皼]問題?！币幌氲郊t紅的誘人的草莓，我的口水馬上流了“三千尺”。不等媽媽把話說完，我們幾個(gè)小家伙沖向了草莓棚，“大草莓，我們來了。”

一進(jìn)草莓大棚，哇。里面的溫度比外面高，我們一進(jìn)去，小臉“噌噌噌”地紅起來了。大棚里，栽種著一行行整齊的草莓，仔細(xì)一看，一顆顆綠色的草莓葉子里，隱藏著一個(gè)個(gè)紅色或者還是綠色的草莓娃娃。紅紅的草莓娃娃有的直接掛在草莓媽媽旁邊，有的卻撒嬌似的，還躲在媽媽的懷抱里——悄悄地藏在綠綠的葉子之間。我和表妹到處跑著，摘著，摘了滿滿一袋子的草莓。我把一個(gè)又大又紅的草莓放進(jìn)嘴里，啊。太好吃了。簡直讓人回味無窮。

最后，我們?nèi)藵M載而歸，稱了足足摘了五斤，媽媽和阿姨連連稱贊我們能干。回到阿姨家，開心地吃著自己摘的草莓，心里像喝了蜜一樣，發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不僅帶來了快樂，還有收獲。

今天真是快樂而又難忘的一天。

摘草莓日記(篇6)

上周六的早晨,我和母親、父親一起去摘草莓。一路上我看著外面的風(fēng)景，看到春天來了，路上的樹、葉子都變綠了，天藍(lán)藍(lán)的，空氣非常清新，我們坐在車上開心極了。

到了農(nóng)場，我急忙跳下車，跑了進(jìn)去?？吹接泻芏嗟陌咨芰吓镒?，我才知道那個(gè)棚子是用來種植草莓的。還看到有條小狗，名字叫“板凳”，長得很可愛，原來它是草莓的“小衛(wèi)士”。

接著，我進(jìn)了草莓棚子，棚子里面很熱，這么高的溫度是為了讓草莓更好的生長。我看見棚子里有許多又大又紅的草莓，我想：那一定很好吃。于是，我趕緊跟上母親，去摘草莓。這時(shí)，前面有一個(gè)特別新鮮的草莓，上面還掛著晶瑩的露珠，我先小心翼翼的把它的梗掐下來，然后把它輕輕地放在小籃里。接下來，我又不斷地發(fā)現(xiàn)更多更好的草莓，把它們摘下來放到籃子里。

就這樣，我們摘滿了一籃子的草莓。我迫不及待地拿起一個(gè)吃了起來，甜味很濃，很美味！我們提著草莓回家了，我想把我親手摘的草莓給姥姥吃，因?yàn)槲覑劾牙?，要感謝姥姥對(duì)我的照顧，我想姥姥會(huì)開心的。

摘草莓日記(篇7)

周日下午媽媽帶我和姐姐去竹園村摘草莓。

我們到了草莓棚，先問老板要了兩個(gè)盆子。我們?nèi)齻€(gè)鉆進(jìn)草莓棚，放眼望去，只見碧綠的草莓秧中藏著很多紅寶石般的大草莓。

我左手端著籃子，右手去摘，媽媽說要又大又紅熟透的。低頭一看，哇！腳邊都是一些紅彤彤的草莓，有大的也有小的。我趕忙把它們一個(gè)不剩地摘了下來。

我又往前走，一邊走一邊摘，才走了約四分之一，我的盆子里就塞滿了各種各樣的草莓，有扇子形狀的，有“雙胞胎”（兩個(gè)果子長一塊兒了），還有“三胞胎”。我往姐姐的盆里一看，哇！全是胖胖的“雙胞胎”，沒幾個(gè)“獨(dú)生子女”（單個(gè)的果子）。

媽媽催了好幾遍我和姐姐才不情愿地磨蹭出草莓棚。本以為才摘了三、四斤，結(jié)果一稱竟然六斤了！夕陽西下，我們提著三兜草莓高高興興地回家了。

回到家我馬上洗了幾個(gè)吃，真甜?。∥覈L到了勞動(dòng)的收獲！

摘草莓日記(篇8)

周末，我、媽媽和維力佳的小朋友們一齊去方水鄉(xiāng)西林村摘草莓，此時(shí)我起了一個(gè)大早，這天的天氣可真好啊，天氣晴朗、風(fēng)和日麗。正適合出游。

懷著無比高興的情緒坐在前往西林村的公交車上，迫切地想看到草莓是怎樣生長感覺時(shí)間過的這慢啊，真想一下子就到目的地，此時(shí)和大自然來個(gè)親密接觸。此時(shí)不一會(huì)我們就來到了西林村，映入我眼簾的是一片片的草莓地。

走到草莓地里，我發(fā)現(xiàn)草莓是長在緊貼地面的小草上的，我和小朋友每人拿著塑料袋，開始在地里摘草莓了，我精心的挑選了一個(gè)又大又紅的草莓，顧不上洗、顧不上擦就放進(jìn)嘴里，“真甜啊”！

第一次見到草莓生長的樣貌，第一次自己親手采摘草莓，此時(shí)讓我收獲了許多，既大飽口福又增長了見識(shí)，我告訴媽媽：“我以后還想多參加這樣的活動(dòng)！”

摘草莓日記(篇9)

陽春三月的一個(gè)周末，陽光明媚，天氣格外晴朗，我們一家三口開車前往大圩摘草莓。

車子開到了郊外，那里到處洋溢著一派春的氣息。公路兩旁的樹上，此時(shí)抽出了嫩綠的枝葉，在微風(fēng)的吹拂下，一搖一擺的，似乎正在向我們點(diǎn)頭鞠躬呢。那花更是迷人了。紅的桃花、黃的油菜花、白的梨花……競相開放，有的完全打開，像小朋友的臉；有的含苞欲放，像一盞盞小燈籠；還有的才是花朵兒，像一粒粒小豆豆，匯成了花的世界。一陣微風(fēng)輕輕地吹過，淡淡的清香撲鼻而來，令人心曠神怡。

經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的旅途，我們最后到達(dá)了目的地?？吹揭煌麩o際的草莓園，我迫不及待地下了車，健步如飛地走進(jìn)一片草莓園里。“哇，那里的草莓可真多??！”我吃驚地喊道。這些草莓都布上了一層薄膜，那薄膜就像一位和藹可親的母親，此時(shí)緊緊地捂住這些紅紅的小寶寶，生怕他們著涼。我留意翼翼地掀開那軟軟的薄膜，發(fā)現(xiàn)里面的草莓又大又紅，像一顆顆紅寶石。我看了，很不得把它們一下子全摘下來。媽媽看到我猴急的樣貌，便教我如何區(qū)分草莓的好壞。我按照媽媽的方法去做，興致勃勃地采摘，不一會(huì)兒就摘了整整一筐。隨后，我還和幾個(gè)小朋友一齊到河邊玩耍，盡情地享受這春日的快樂與喜悅。

當(dāng)我們一家三口開車回家時(shí)，我想：這必須是天下最可口的草莓。