幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

最新大自然的日記

發(fā)布時(shí)間:2023-05-12 大自然日記

最新大自然的日記(模板6篇)。

作為學(xué)生,我們都應(yīng)該非常了解周記,因?yàn)樗强偨Y(jié)一周收獲的重要工具。通過寫周記,我們可以加強(qiáng)收獲的應(yīng)用能力。那么怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的周記呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家編輯的《如何寫好周記》這篇文章,希望你們能夠讀完后獲得一些啟示。

最新大自然的日記 篇1

神秘的大自然中有許許多多的奧秘,人類也從中得到了啟示,是人類發(fā)明了很多的機(jī)器。今天我野從大自然中得到了啟發(fā)。

我發(fā)現(xiàn)在果園里,果樹和果園中總是有多得數(shù)不清的蟲子。對于這些可惡而又繁多的害蟲,果農(nóng)們只能用一種殺死害蟲的方法——用毒藥消滅害蟲。因?yàn)槟鞘撬泻οx都懼怕的東西。

雖然,果樹和果實(shí)都可以的枝繁葉茂、果實(shí)累累。可是,正是因?yàn)槟切┍蝗藗儑娚淞藢ハx有致命效果的毒藥,才使一些人生了病。所以,我想。如果能發(fā)明出一臺(tái)像啄木鳥一樣的叫滅蟲器的機(jī)器。它能從自己的腦中的芯片尋找身邊旁邊尋的害蟲。如果發(fā)現(xiàn)果樹桿中有蟲子存在,它便會(huì)馬上來到那棵果樹前。從嘴里伸出一根細(xì)長、尖銳的小鉤子。再用一個(gè)小巧的電鉆,鉆一個(gè)小孔洞。然后把樹中的害蟲勾出來,放進(jìn)自己的“肚子”——存放箱。這樣既傷害不到樹,也消滅了害蟲。真是一舉兩得!

今天的發(fā)現(xiàn)使我明白:只要留心觀察身邊的事物,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

最新大自然的日記 篇2

蓮花,蘸著些許清水,寫出生命的瑰麗。

遠(yuǎn)看,如瞎似雪;近看,似畫如詩。英姿與神韻,令人流連忘返;色彩與芬菲,催人禰想遐思。

蓮花纖嫩,蓮葉柔韌,穿透重重淤泥與~~深水,凸顯生命的高貴與鮮活嬌美。

蓮花的環(huán)境,苦寒清冷;蓮花的周遭,污泥淤積。蓮花的頭頂,冷水凝重;蓮花的腳下,莫測泥深。而污泥,又嫉妒甚至玷污圣潔;而冷水,又?jǐn)D壓甚至凍裂高尚。

但,蓮花始終默,盡平生力驅(qū)污去濁,苦撐重負(fù),堅(jiān)守圣潔的心靈,挺住高貴的頭顱。

污泥,無法吞噬蓮花堅(jiān)定的信念;深水,無法折斷蓮花向上的意志。荷花,一旦躍出水面,就閃出艷麗奪目的光輝,就高舉出淤泥而不染的品格。

蓮花,不為失落春季而惋惜,而埋怨,而流淚,只是含笑撲入火辣辣的夏季,給人們送去幽香撲鼻的清新,以生命的力與美裝點(diǎn)人世。

蓮花真美!遠(yuǎn)看如霞似雪;近看,似畫如詩;遠(yuǎn)看或近看,都是大千世界的生命中的一面高貴的旗幟!

最新大自然的日記 篇3

瞧!那兒有一只頑皮的小猴正在爬樹,原來它正要捉小鳥。小猴一舉手,正要捉到小鳥的時(shí)候被它啄了一下,小猴痛得叫了起來,這一叫,它的手就松開了樹干,這一松,它就從高高的樹上掉了下來。只聽“啪”的一聲,不用說,小猴的紅屁股更紅了。

在一片綠油油的草地上,一只雞媽媽正在教一群小雞們捉蟲子吃。一只小公雞學(xué)得很快,不一會(huì)兒就捉到了好幾條蟲子,雞媽媽用翅膀拍了拍它的頭,在表揚(yáng)它,小公雞也高傲地?fù)P著頭,在向同伴們炫耀呢!在清澈見底的小河里,幾條小魚正在快活地游著。它們游到東游到西,好像在捉迷藏。忽然,小魚們好像發(fā)現(xiàn)了什么危險(xiǎn)的敵人一樣,一眨眼的功夫就游向遠(yuǎn)處不見了蹤影。

這就是景色美麗,山清水秀的大自然!

最新大自然的日記 篇4

今天,我和弟弟、媽媽去釣魚了。我們一到那兒,我和弟弟就迫不及待地把魚竿拿了出來。

因?yàn)槲覀兪堑谝淮吾烎~,什么經(jīng)驗(yàn)也沒有。所以,我拿起魚食就弄在了鉤子上,一下子把魚鉤甩了下去,左走走,又挪挪。結(jié)果,連一條魚都沒釣上來。

媽媽看見我們垂頭喪氣的樣子,就開始安慰我們,只要你們有足夠的耐心,才能釣上來大魚。我們倆又安安靜靜地坐下來,誰也不說話,皇天不負(fù)有心人,真的釣上來一條大魚,我和弟弟樂得手舞足蹈,連媽媽也被我們的情緒給感染了,跟著一起樂呵。

經(jīng)過這次釣魚,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事,都要去有耐心地去對待。

最新大自然的日記 篇5

自然界中,雨是一抹絢爛綺麗的色彩,有濛濛的細(xì)雨,有狂風(fēng)怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨,調(diào)皮的我在開始飄灑,密密麻麻地灑在地面上,但是無色無息。我放眼望去,整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍?,我仿佛給大地掛上了一層薄薄的簾子。小樹們的貪婪吸著雨露,愛美的花兒們脫下自己五顏六色的長裙——

不知不覺我來到了田野。我環(huán)顧四周,你看田野里層層梯田一片金黃,一個(gè)高的玉米,像老人捋著胡子張著嘴笑,沉甸甸的金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,燈籠似的西紅柿——金黃的稻田里,已有農(nóng)民在開鐮割稻,這是勝利的秋天,豐收的秋天。秋天的田野??!金黃爛爛,一望無際,到處是金黃的稻浪,秋風(fēng)拂過那沉甸甸的稻穗,發(fā)出聲響,仿佛在催捉人們:“快收,快收——”

我笑著離開了田野,來到了熙熙攘攘的都市里。人們拿著花花綠綠的傘,滴滴答答的聲音化成了一個(gè)一個(gè)的音符,跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻,沒有喇叭的不和諧之聲,沒有大聲喧嘩的吵鬧聲,只有濛濛的霧,細(xì)細(xì)的雨。一切是那么安靜祥和。

最新大自然的日記 篇6

大自然是個(gè)奇妙無比的世界,一本帶來奧秘的書,大自然是人類的老師,教會(huì)我們很多知識(shí)。一個(gè)并不起眼的`青蛙,引起了我的好奇心。

記得有一次,我來到鄉(xiāng)下在田野里發(fā)現(xiàn)了幾只蝗蟲,我準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)。我剛想伸手去抓,突然蝗蟲跳了起來,從我眼前消失了。哇,它竟然能跳得這么高,是什么力量使它跳得這么高?一連串的問題讓我迷惑不解,我決定好好觀察一下蝗蟲。

于是我又抓了一只,就把它帶回家觀察。只見它的后腿又長又強(qiáng)壯,看起來很有力,可它的兩條前腿卻很短很小?;氐郊液?,我拿來一個(gè)玻璃瓶子,把蝗蟲放進(jìn)去,并用放大鏡來觀察,開始觀察蝗蟲是如何跳得這么高的?它的后腿先朝地上一蹬,接著用它的后腳一下子跳出來40厘米,我感到震驚,知道它是靠強(qiáng)壯的后腿跳起來的,后來我問了大人,查了查資料,發(fā)現(xiàn)果然和我想的一模一樣,我高興極了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蝗蟲的奧秘。

其實(shí)大自然奧秘?zé)o窮無盡,只要你仔細(xì)觀察,便能發(fā)現(xiàn)。

擴(kuò)展閱讀

最新小學(xué)為自己喝彩日記模板6篇


你知道怎么寫出一篇高分的周記嗎?周記是記錄在自己身邊發(fā)生的最真實(shí)的事情,大家每周總是離不開要寫周記吧。經(jīng)過收集,欄目小編整理了最新小學(xué)為自己喝彩日記,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容!

最新小學(xué)為自己喝彩日記 篇1

每個(gè)人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我,希望自己的翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲。可作為平凡的個(gè)體,沒有人關(guān)注,沒有人在意,沒有簇?fù)淼孽r花和掌聲。面對此景,有些人往往感嘆自己的平庸。其實(shí),何必?

鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但只要努力地朝著一個(gè)方向去做,就會(huì)擁有。前提是,你要為自己喝彩。其實(shí)我很平凡,但我從不甘做小草,骨子里透著的韌勁給予我信心,永不服輸?shù)男愿窀嬖V我超越。于是,我就下定決心,做一個(gè)出類拔萃的人。以前小的時(shí)候,表哥總是說我“略輸文采,稍遜風(fēng)騷?!蔽也幌嘈?,便開始了學(xué)習(xí)語文的歷程,我始終如一地看書,寫文章。可就是不能一步登天,我沒有徹底失敗,我沒有輕易地放棄,因?yàn)?,我在不斷地告訴自己:我能行!我在為自己喝彩!

“多讀,多寫,多看,能轉(zhuǎn)變嗎?”我神色慌張地問媽媽。

“當(dāng)然,但在此基礎(chǔ)上你還要多聽老師講評(píng)作文,分析思路。”

“可為什么我總覺得自己沒什么進(jìn)步呢?”我舒緩了語氣又問。

“你不信任自己,進(jìn)步有時(shí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程?!眿寢層H切地說。

“可是我始終在為自己喝彩!”我的心平靜下來。

“你一定要努力地做好各個(gè)方面,才能行,相信自己,沒有克服不了的問題,沒有越不過的山脈?!眿寢屨Z重心長地回答。于是,我便細(xì)心觀察一花一木,仔細(xì)尋找寫作素材,有了我的努力,有了我的信心,有了我的意志和不斷為自己喝彩的精神,我終于成功了!世界上沒有不可能的事。自己意志堅(jiān)定,探索追求,就能成功!

也許你只是一朵日益凋零的小花,只是一片被秋風(fēng)撩起的落葉,只是一張被人揉皺了的白紙,只是一陣無形無影的清風(fēng)……但你仍可以為你曾經(jīng)有過的存在而自慰,你仍然可以為自己喝彩。為自己喝彩,不必有半點(diǎn)的矜持,為自己喝彩,不是自我陶醉,為自己喝彩,更不是故弄玄虛。如果說為別人喝彩是一種發(fā)自內(nèi)心的美,那么為自己喝彩則預(yù)示著一種彌足珍貴的勇氣、信心。

最新小學(xué)為自己喝彩日記 篇2

在成長道路上,也許是一路順風(fēng)的,也許是坎坷不斷的,也許是苦澀的,也許是甜蜜的。它是我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)寬容等等的必經(jīng)之路。

俗話說;“失敗乃成功之母?!痹诔砷L的道路上,即使你摔倒了100次,也必須第101次的站起來。只有這樣,我們才經(jīng)得起人生考驗(yàn)。

打開記憶的閘門,回到我學(xué)會(huì)寬容的那天。

“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。”從三(2)班傳來了朗朗的讀書聲,我們像幼苗一樣吮吸著知識(shí)的乳汁。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。同學(xué)們歡快的奔跑著奔向操場。沐浴著陽光的滋潤,春風(fēng)撫摸著我們的臉龐。

啊!”怎么回事,突然角落里傳來嚶嚶的哭泣聲,哎!我剛買下的新裙子濺上了幾個(gè)小黑點(diǎn),原來是同桌買了一支新鋼筆,寫不出字來,他甩了幾下,我看到了,便以迅雷不及掩耳之勢躲開。果然不出我所料,鋼筆甩出幾滴墨水。嬉笑著朝我飛來,可是為時(shí)已晚。我的新裙子上濺上了幾滴墨汁。頓時(shí)教室里的溫度從20攝氏度下降至5攝氏度,眼看暴風(fēng)雨就要降臨了。我十分氣憤,正要說他,突然想起老師說過的一句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!?/p>

想到這里,我走上前,對那位同學(xué)說:“我知道你不是故意的,我的白裙子喝了幾滴墨汁,好似變得文質(zhì)彬彬了,你說是吧。”還沒等她反應(yīng)過來,我已經(jīng)伸出了象征友好的手。

同學(xué)們都被我的幽默風(fēng)趣逗笑了,個(gè)個(gè)開懷大笑,就連那位同學(xué)也不好意思的笑了。這樣,一場大戰(zhàn)就被我巧妙的化解了。這一刻,我也受益匪淺。正應(yīng)了這句話,“寬容是人類文明的考核標(biāo)準(zhǔn)!”

我們要改正缺點(diǎn),為自己喝彩!

最新小學(xué)為自己喝彩日記 篇3

“一二,走呀!”在圍觀者的加油聲中,我們即將角逐出最后三人四足的獲勝者。

對方的口號(hào)氣勢十足——一二,必勝!一二,必勝!我們不甘示弱,用充滿節(jié)奏的腳步聲回敬他們。我們的隊(duì)形是:我在左邊,小王中間,小孫右邊。我支撐著,右腿像灌了鉛一般沉重,中間的小王額頭上沁出了汗珠。要知道,她可是重心呀,如果稍微慢半拍,整個(gè)組合就垮了。最賣力的要數(shù)小孫了,她拼命往前趕,所有的力量仿佛都源于她身上。

時(shí)光慢慢地流逝,可對方卻比我們快了近兩米。我們雖嘴上不說,可心里都萬分焦灼,速度當(dāng)然也快了不少。就在成敗已成定局時(shí),對方的一員突然摔跤了,導(dǎo)致那一組頓成一盤散沙。瞬間,我仿佛黑暗中看見了一盞明燈,這意味著我們組離成功又近了一步。

可是,由于受傷,對手有換員的要求。老師萬分為難,便想要參考我們的意見。是?。∪绻麕荣?,失敗的可能性就增加了一半??墒?,換員之后對手豈不是如虎添翼?糾結(jié)的我久久不肯開口,幾個(gè)人都僵持在那里,失敗與成功就在一念之間,可我心中仿佛水與火并存一般。就在我不能選擇的時(shí)候,耳畔回響起了父親的話——對自己的嚴(yán)格要求,不要強(qiáng)加在別人身上!

我頓時(shí)如夢初醒,坦然地同意了。雖然最后的成功沒有屬于我,但我卻越過了心理的障礙。值得欣喜的是,隊(duì)友也沒有因此埋怨我,責(zé)怪我......我明白:成功并不一定要戰(zhàn)勝別人,它是勇敢地做自己,勇敢地跳出名利。

我為自己喝彩!

最新小學(xué)為自己喝彩日記 篇4

每一只螢火蟲都會(huì)發(fā)出美麗的光,點(diǎn)亮自己的心靈深處的自信,唯獨(dú)有一只螢火蟲沒發(fā)出自信的光芒,這只螢火蟲就是我,但通過一件事,我終于點(diǎn)亮了這盞自信之光,為此,我想為自己喝彩!

我是一個(gè)性格內(nèi)向的小女孩,上課時(shí)不能經(jīng)??匆娢夷腔钴S的小手在課堂上出現(xiàn),因?yàn)槲液ε?、恐懼,沒有足夠的勇氣和自信去面對著老師和同學(xué)們,生怕我回答錯(cuò)誤時(shí),老師會(huì)批評(píng)我,同學(xué)會(huì)嘲笑我……所以每當(dāng)我想舉起手來,但是另一個(gè)聲音卻從我心底冒出來,讓我默默地將手放了下來,因?yàn)槲蚁氲搅四欠N充滿嘲笑的眼神,是多么的令人難堪……

有一天上午,我還是像往常一樣,默默地聽著老師講精彩有趣的課,不知不覺,我就沉迷在老師帶給我們的那片知識(shí)海洋中。老師突然問了一個(gè)大難題,我情不自禁地舉起手來,老師一下子就請了我,我滔滔不絕地講了起來,剛講完,老師和同學(xué)們都由衷地為我鼓起了掌,我這才意識(shí)到我居然主動(dòng)舉手了!而且回答得非常精彩!這件事幾乎超出了我的預(yù)料,我簡直不敢相信,當(dāng)我使勁的捏了一下我的腿,我才知道,這不是在做“白日夢”!這時(shí)我充滿了自信,也在這個(gè)時(shí)候我點(diǎn)亮了我自信的光芒!我忍不住暗自為自己喝彩!

我興高采烈地回到家,迫不及待地把這件事情告訴了媽媽,媽媽高興地對我說:“,其實(shí)只要你自信的面對,沒有什么可以難倒你的,記住,丫頭,你叫!一定要做最優(yōu)秀的自己哦!”

課堂上一次無意的綻放,讓我尋找到了一份自信,是呀,人可以不美麗,但可以綻放一回!人可以不優(yōu)秀,但不可以不自信,做的自己,為自己喝彩!這句話深深地刻在了我的腦海里,并時(shí)刻激勵(lì)著我……

最新小學(xué)為自己喝彩日記 篇5

鳥兒在枝頭歌唱,那是它在為自己的歌喉喝彩;花兒隨風(fēng)搖動(dòng),那是它在為自己的芬芳喝彩;大樹筆直茂盛,那是它在為自己的挺拔喝彩……我們的足跡是一串無悔的詩行,我們要為自己的選擇而喝彩。

四年級(jí)的時(shí)候,我參加了英語口語比賽。這是我第一次參加這樣的比賽,對這個(gè)比賽也有些陌生,但我還是按照比賽的要求精心準(zhǔn)備演講稿。在我準(zhǔn)備演講稿的這段時(shí)間,我一直在對自己說:不要緊張,一定要相信自己,做的自己!但當(dāng)我真的走進(jìn)比賽場地時(shí),還是有一點(diǎn)小緊張,畢竟是第一次參加這樣大型的比賽。我閉上眼睛,深呼吸,在心里一直默默為自己加油。我走上演講臺(tái),面帶微笑,就像在講故事一樣,順利地背出了演講稿,慢慢也覺得不是緊張。當(dāng)我再次看評(píng)委的時(shí)候,我知道我應(yīng)該成功了。

果不其然,我進(jìn)入了復(fù)賽。我還是精心地為復(fù)賽做著準(zhǔn)備,可是在比賽的時(shí)候,不小心說錯(cuò)了幾個(gè)單詞,導(dǎo)致整句的語法錯(cuò)誤,但我沒有當(dāng)下就改,我就繼續(xù)講我的,根本沒有在意。但最后還是被評(píng)委聽了出來,我拿了個(gè)銀獎(jiǎng),雖敗猶榮。我一直在默默地給自己鼓勵(lì):雖然我拿了個(gè)銀獎(jiǎng),但我突破了自己,戰(zhàn)勝了自己。重在參與嘛,這次的比賽會(huì)帶給我很多收獲的!

不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上。簡愛曾經(jīng)說過:“我渺小,我孤獨(dú),但當(dāng)我們的靈魂走過墳?zāi)沟臅r(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都一樣,都有閃光之處。”

我們平凡,但我們懂得欣賞自己,我們?yōu)樽约旱乃魉鶠楹驮?jīng)而喝彩。不管經(jīng)歷多少,是哭泣,是成功,是快樂,還是……這一切,都值得我們?yōu)樽约汉炔?

最新小學(xué)為自己喝彩日記 篇6

生于世界上,存于宇宙間,你不比別人多,也不比別人少,不必去嫉妒臺(tái)上那耀眼的燈光、艷麗的鮮花,只要你學(xué)會(huì)欣賞自己,學(xué)會(huì)為自己喝彩,你便是夜空中最閃亮的流星,是世間最美麗的'風(fēng)景。這樣一來,即使所有人都將目光聚在那燈光、鮮花上,你至少還會(huì)有最后一個(gè)觀眾:你自己!你還會(huì)擁有最寶貴的自信,還能在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。

但丁說:“走自己的路,讓別人去說吧”,這句話一點(diǎn)沒錯(cuò)。自信是成功的第一大要素,只有相信自己才能獲得成功。一個(gè)人如果連起碼的自信都沒有,別人隨便說幾句話就沒了主見,那他最后必定會(huì)一事無成。

就拿我自己來說吧,去年十月,老師安排我在升國旗時(shí)演講。但演講一直是我的弱項(xiàng),所以我為此感到非常緊張。當(dāng)我走上演講臺(tái),面對全校學(xué)生和老師,原已將演講稿背得滾瓜爛熟的我竟然忘詞了!我趕忙深呼吸一口,在心里為自己加油打氣:“相信自己,你能行,你是最棒的!”終于,我完成了一次非常成功的演講,贏得了全校熱烈的掌聲。

這次經(jīng)歷讓我更加深刻地體會(huì)到了自信的重要性,從那以后,我越來越欣賞自己,越來越喜歡為自己喝彩。我感受到了自信無窮的力量,也緊緊地握住了它。

朋友們,不必為自己的平凡與別人的出彩而感嘆自己的平庸,因?yàn)樯贁?shù)人的光芒永遠(yuǎn)掩蓋不了大多數(shù)人的付出,也缺少不了大多數(shù)人。平凡也是一種獨(dú)特,也是一種出彩。況且,如果你自己不認(rèn)為自己平凡,你就一定不是平庸的人。讓我們一起為自己喝彩,讓自信的陽光灑遍世界的每一個(gè)角落!

[最新]《狂人日記》的感悟模板6篇


文本寫作對我們來說并不陌生,借鑒并非抄襲,優(yōu)秀的范文能夠讓我們腦洞大開,書寫范文我們還要準(zhǔn)備些什么呢?你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的《狂人日記》的感悟,希望對你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請收藏一下!

《狂人日記》的感悟【篇1】

我翻開歷史一看,這歷史沒有年代,歪歪斜斜每頁都寫著“仁義道德”幾個(gè)字,我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半天,才從字縫里看出字來。滿紙都寫著兩個(gè)字,是“吃人”狼吃羊或許叫弱肉強(qiáng)食,狼吃狼,就無法想像了。吃人!呵!卻屢見不鮮,正如“易子而食”:“食肉寢皮”。那些“唇邊抹著人油”的食物人者,幾千年來以“獅子的兇心,兔子的怯弱,狐貍的狡猾”排著“大小無數(shù)的人肉筵宴”并巧立名目,編造著吃人的道理,以“仁義道德”掩蓋著幾千年的吃人史。

在《狂人日記》塑造的眾多藝術(shù)形象中,有自覺對封建思想和封建倫理道德進(jìn)行反抗的首先覺醒的知識(shí)分子,狂人正是其代表人物,狂人之狂,其實(shí)都是反抗封建倫理規(guī)范的叛逆行動(dòng)。第三則日記里說:“他們會(huì)吃人”就來必不會(huì)吃我,他們一翻臉,便說人是惡人,我還記得大哥教我做論,無論怎樣的好人,翻他幾句,他便打上幾個(gè)圈,原諒壞人幾句,他便說翻天妙手與眾不一樣。我哪里猜得到他們的心思,究竟怎樣樣,。況且是要吃的時(shí)候。還有第十一則日記里“記得我四五歲時(shí),坐在堂前乘涼,大哥說爺娘生病,做兒子的須割下一塊肉來,煮熟了請他吃,才算好人?!边@些記述雖然包含著瘋子的錯(cuò)覺和過敏,卻也間接地證明了他對封建教育和儒家思想的不滿?!皬膩砣绱?,便對么”魯迅對傳統(tǒng)思想大膽地表示懷疑借助“精神病患者”表現(xiàn)出來,卻也擊中要害,還帶著寓言,漫畫色彩。

在《狂人日記》中也有像趙貴翁那類與“狂人“相對立的封建禮教的信奉者。經(jīng)過禮教那崇高形象的虛掩,把被食者的人性扼殺,而最終那些人性被扼殺的被食者,也正如熟睡了一樣,對封建思想和封建倫理道德的全面侵害而無所認(rèn)識(shí),則更無可談及反抗了。

在瘋傻怪誕的封建社會(huì),往往僅有那些被稱之為“狂人“的人才是時(shí)人中的清醒者,兄弟鄰居固然不會(huì)吃他,而封建禮教卻容不下這等“狂人”、續(xù)寫著中國的吃人史,而這吃人的禮教就是歷代學(xué)者極為推崇的孔孟之道,如今,也僅有魯迅先生憤怒的吶喊:你們能夠改了,從真心攻起!要曉得將來容不得吃人的人活在世上,由此,可見得魯迅先生所研究中國病態(tài)社會(huì)的心得了。

《狂人日記》是魯迅先生于1918年5月發(fā)表在《新青年》上的。作為以十三則日記為形式的斷篇小說,其效果竟是向整個(gè)封建專制主義體制宣戰(zhàn)從根本上將整個(gè)舊有的精神文化體系翻轉(zhuǎn),這使魯迅先生的革命活力和創(chuàng)作熱情重新燃燒起來,而后便有了一系列魯迅先生反對封建禮教,訓(xùn)斥禮教吃人的作品,其思想資料也正是《狂人日記》的發(fā)展及延伸,具有著深邃的刺激力,宏大的震撼力和恒久的影響力。

讀魯迅先生的《狂人日記》不僅僅讓我讀懂了封建禮教的吃人的殘酷現(xiàn)實(shí),也讓我了解了作為革命家,文學(xué)家的魯迅先生的偉大人格。沉默呵!沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡,魯迅先生的《狂人日記》也正是在沉默社會(huì)中第一次爆發(fā)的!

《狂人日記》的感悟【篇2】

魯迅,人們一聽到這個(gè)名字便會(huì)爭先恐后地說,我知道,我知道。對啊,如果圍繞魯迅的話題講地話,恐怕三天三夜也說不完。因?yàn)轸斞甘侨绱说莫?dú)特、如此的博大。

單單就以他的文學(xué)作品而論,也要說上老半天。我看過他的狂人日記。魯迅他運(yùn)用了日記和精神病人內(nèi)心的獨(dú)白方式把他想所表達(dá)的內(nèi)容發(fā)揮地淋漓盡致。那時(shí)候的人們生活在水生火熱之中,而魯迅為了我們中華民族的存亡,在這生死悠關(guān)的時(shí)刻,他拋棄了學(xué)醫(yī)的夢想,拋棄了封建社會(huì)的思想主義,踏上了革命的道路,朝著文學(xué)殿堂為他展開的大門前進(jìn),用手中的筆跟敵人做戰(zhàn)斗,用手中的筆挽救中華民族的靈魂,讓人們知道祖國的榮辱興衰。魯迅他是一個(gè)作家,也同時(shí)是一個(gè)偉大的革命家。他用他手中的筆描繪著屬于他自己的藍(lán)天,他就在這片藍(lán)天中盡情地展翅高飛,寫作則是最適合他的“翅膀”。

而他為了可以飛的更高更遠(yuǎn),就拼命地讓自己的翅膀變得更加完美,更加無懈可摧。也正是因?yàn)檫@樣,才讓世人可以大飽眼福,欣賞到更多更好的作品。

除了《阿Q正傳》,《狂人日記》就是魯迅最出名的小說了。這片短短的小說在今天被定為向舊社會(huì)、舊禮教挑戰(zhàn)的“戰(zhàn)書”。與此同時(shí),也成為了我們每一個(gè)中國人的必修課、必讀物?!犊袢巳沼洝贰俺匀似毡椤边@個(gè)“事實(shí)”在后邊屢屢出現(xiàn),構(gòu)成這篇文章的主題。趙貴翁、街上的人、打孩子的女人、兩個(gè)醫(yī)生、狼子村的佃戶,甚至自己的親哥哥、親娘也都吃人。最后,連“我”也未必沒有吃過人。整篇文章連接緊密、層層深入是一篇非常具有吸引力的文章。

我想魯迅先生已經(jīng)找到了一片更加寬廣的天空。

《狂人日記》的感悟【篇3】

初讀《狂人日記》,覺得作者魯迅先生似乎在說夢話,資料凌亂近似無邏輯,于是,寫這篇讀后感,也從“夢”開始。

“狂人”近于“瘋”,在做著“惡夢”,在境象中充滿了青面獠牙的家伙,黑暗陰森的笑,古怪的語句。卻借著“瘋”,把帶著憤怒、驚恐的鞭子一下子打到了隱痛之處,充滿了內(nèi)在的緊張。每個(gè)人都睜著眼睛說謊話,互相深疑,都想控制別人,卻都無力超越他人,因而斤斤計(jì)較著?!翱袢恕北坏赖谩隘偪瘛绷耍瑥亩f出一堆真話。都說是“揭露傳統(tǒng)封建禮教的丑惡”,但,何以惟有此篇有如此之名聲?拋舍某領(lǐng)袖對于魯迅先生強(qiáng)加的評(píng)價(jià)以及歷來的噪音,讓我們關(guān)注文本。

最讓我眼前一亮并感到好奇的,并非其對封建文化傳統(tǒng)的批判,而是:“我未必?zé)o意之中,不吃了我妹妹的幾片肉,此刻也輪到我自我……有了四十年以人履歷的我,當(dāng)初雖然不明白,此刻明白,難見真的人!”

據(jù)此,我想,魯迅之所以不凡,其深刻的懷疑性以及隨之而有的批判性,也許是其中最重要的原因之一。在引文中,他不但懷疑,批判了那些“吃人的人”以及“禮教”,連自身,他也懷疑,他也反思自我,他也肯直面事實(shí),他也批判。

有這樣一種說法:真理,首先應(yīng)當(dāng)是。盡管,從邏輯角度而言,此話似有語病,但其所指,我已明白。古今能直面現(xiàn)實(shí)、勇敢說真話的人,有幾個(gè)呢?博學(xué)如朱光潛、巴金、郭沫若,為了“活得好一點(diǎn)”,“安逸一點(diǎn)”,就唱著鋼鐵坦克極權(quán)的贊歌,畏首畏尾。魯迅之所以能深刻、透徹看破迷霧,其求真之愿,實(shí)為大因由。所以,才有了這“反?!钡摹翱袢恕?。

問題是,“反?!?、“瘋狂”、“夢囈”之后,怎樣辦?每一天身處一個(gè)死寂的社會(huì),每個(gè)人都認(rèn)為你“傻”、“瘋”、“狂”,并且,每一天的生活,還得照樣過,柴米油鹽醬醋茶,還是缺一不可。年深月久,心靈能抵抗得住嗎?“耗散理論”告訴人們,僅有“系統(tǒng)的開放,才能讓物質(zhì),信息等從無序走向有序。然而,如何能夠堅(jiān)守,不斷提高突破局限,實(shí)乃大問題,畢竟,理論歸理論,實(shí)際歸實(shí)際。

必須注意的是,“狂人”身體復(fù)原后的“赴某地候補(bǔ)”。由激烈地反封建制度及其文化開始,之后被致狂,留下“語頗錯(cuò)雜無倫次,又多荒唐之言”的“日記二冊”,最終,病愈,做官去了。也就是說,“狂人”拋棄“狂”時(shí)的思想和原則,選擇了委曲求全,終究無法抵抗來自整個(gè)社會(huì)的“黑暗力量”,重新成為“奴隸”了。魯迅為“狂人”安排了做官這個(gè)結(jié)局,實(shí)在是太清醒了。從“救救孩子”那既悲切又空洞的“吶喊”,聯(lián)想到“狂人”愈后默默無聞地就范做官,能夠感到封建宗法制度及其文化扭曲先行者人性,毒化他們靈魂的頑強(qiáng)而又可怕的力量,就能夠看到極大多數(shù)尚無原創(chuàng)的強(qiáng)大的思想體系的改革者可悲的下場,比如康、梁,乃至正在寫文章的我,都可是是“借助別人的武器來戰(zhàn)斗”,罷了。

就個(gè)人經(jīng)歷而言,突破個(gè)人局限,有必然性也有偶然性,并且,充滿偶然性。在我記憶中,有三次半偶然半個(gè)必然導(dǎo)致的突破。其中,最迅猛最明顯的突破是從高一開始的。當(dāng)時(shí),年級(jí)有文學(xué)社,授課教師是年輕而充活活力的董晶晶先生。他為我開了一扇窗戶,并且,因?yàn)槲乙幌蚝瞄喿x,當(dāng)時(shí)遇此平臺(tái),當(dāng)然要好好把握。于是,開始了相對很多而廣泛的閱讀。此外,當(dāng)時(shí)促進(jìn)我?guī)缀跞ν度胛膶W(xué)的因素還有三個(gè),一,我當(dāng)時(shí)不堪功課成績之重,理化生幾乎讓我絕望,一絕望就就得尋找精神寄托;二,當(dāng)時(shí)我出任學(xué)習(xí)部部長,是學(xué)生雜志《...》的主編,邊學(xué)邊用,學(xué)用互助;三,當(dāng)時(shí)遇一志向與性情、愛好相投之人,每一天玩著高強(qiáng)度的詩詞背誦游戲以及文字游戲,歡樂而充實(shí)。五大因素再加上一丁點(diǎn)上進(jìn)心,方有了今日的我。但即使有過這樣的心理歷程與經(jīng)驗(yàn),也不能讓我堅(jiān)信我以后不會(huì)成為一個(gè)空虛無聊茍且偷生之輩。

行文至此,似若離題。

魯迅先生對“娜拉走后,會(huì)怎樣”提出了兩種可能:不是墮落,就是回來。今日在此,幼稚地提出第三種可能:繼續(xù)前進(jìn),因?yàn)椤翱袢恕笨赡軙?huì)喜歡上求真求知的歡樂。

可是,與此同時(shí),一個(gè)新的問題又會(huì)出現(xiàn):隨著發(fā)現(xiàn)、懂得的東西越來越多,人會(huì)變得怎樣?我還小的時(shí)候,媽媽告訴我,地板臟。我求證過,當(dāng)我赤著腳走上一天的地板,抬起來看,黑如煤炭。因而,“推論”得出,狗也是“臟”的,所以,一向怕狗,怕與它接觸,盡管在理性上,深知“萬物生而平等”,但情感上始終無法理解狗,稱“狗”而非“犬”,足為證。同樣,小時(shí)候看到新聞報(bào)道,是關(guān)于飛機(jī)失事的,由此,害怕乘坐飛機(jī)。盡管我明白,飛機(jī)失事的概率十分低。也許,明白得越多,限制越多,“無知者無畏”,也許,就是經(jīng)這樣的推理得出。但,我絕不會(huì)選擇做“無知者”。9·11災(zāi)難發(fā)生之時(shí),那些投入救人行動(dòng)中的人,難道不明白危險(xiǎn)嗎?

所謂“細(xì)節(jié)”決定成敗,我想,大概能夠這樣理解:真正決定了一個(gè)人走向的因素,主要是兩個(gè),一為常識(shí),一為本能。本能也分兩部分,一為“生理本能”,一為“繼后天訓(xùn)練而成的屬于自身的本事”,即對一事作出近乎條件反射的反應(yīng),視為“本事”或“本能”?!懊靼自蕉?,限制越多”的原因,也許,正在于當(dāng)我們明白的東西越多,經(jīng)歷越豐富,就越相信自我的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)新事物出現(xiàn)時(shí),很難及時(shí)而準(zhǔn)確地作出反應(yīng)及確定。畢竟,人是很難超越自我經(jīng)驗(yàn)而存在的。這,也許就是人類的大局限,大悖論,大悲哀所在!我由個(gè)人經(jīng)驗(yàn)所得的“娜拉走后”第三種可能,即為證。

上帝又要發(fā)笑了。

可是,還有一堆問題。個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)既是人的豐富認(rèn)知與確定力建立之源,也是人的局限性的根本,那么,是否意味著,最沒有經(jīng)驗(yàn)的時(shí)刻就是最沒有束縛的時(shí)刻?或者說,童年時(shí)提出的問題,是否就是一生的局限的邊界,所謂“救救孩子”?那么,人,窮盡一生,會(huì)有多大提高?人為何生?

《狂人日記》的感悟【篇4】

在斯看來就是“吃人的實(shí)錄”,在這篇文章中,斯感到前所未有的壓抑感和苦難,這樣的社會(huì),是如此的可怕,“非人性”的觀念,是當(dāng)今一向存在的,只是我們這一代所未曾用第六感所感應(yīng)到的,也許,是被電腦慣出了幾許病殤,所以第六感受到了嚴(yán)重迫害,就像哈爾濱的那座大橋一樣,其實(shí)隱患一向都有著,只是,“時(shí)機(jī)”不夠成熟罷了!當(dāng)某些事物變成了一種“靈異”般詭異的時(shí)候,斯曾可想,而不知再不知,興許,在此刻《狂人日記》里,寫的有些沉重壓過五指山,可是與此刻而言,對于斯的啟示便是一層又一層的灰煙瘴氣,這樣的瘴氣,已經(jīng)讓我們原本過上百的壽命卻變得僅有還不到70歲。

可悲么!不怎樣可悲,你的思想很深刻又能怎樣,你把問題看的清澈見底又能怎樣,你奈何不了什么就像文中最終,寫的那樣,救救那些沒有吃小孩的小孩子們??墒撬芫葷?jì)么所以吶喊,儼然變成了“孤魂野鬼”的哀怨呼叫轉(zhuǎn)移的家底兒資本。

魯迅先生在文中把自我深入“吃人”的人際關(guān)系其中,原先他也一向再“吃人肉”,似乎他恍然的有點(diǎn)“愚魯”,可是呢斯人不知,的確很不知,在文中,看到一句話,一向重復(fù)不斷——:“便對么”,他在反問什么,他在吶喊什么,“吃人的人”仍將延續(xù)他們的篇章,而先生呢一向重復(fù):“便對么”,這就讓斯想起少林寺的主持一樣,誠信誦佛,可是,從一個(gè)跑偏的想法來說,當(dāng)?shù)赖潞蜕娲嬖诹藝?yán)重的矛盾,試問一下,這解困之法該當(dāng)何罪呢

回過頭來想想:時(shí)刻驚醒自我,一個(gè)無窮無盡的使命,斯能做的就是全力而為之,可是不犯拙,是不太可能的了,相似的事情很多很多。

這篇文章讓斯聯(lián)想起一句話:“說高尚,誰在高尚!說低俗,誰又在低俗!”,這是何等暢快淋漓的一句話哉!!!斯也在最終有一疑問,便是上句話了。

《狂人日記》的感悟【篇5】

犀利的思想與凝練老辣的語言融為一體,撕開其潛意識(shí)里面的自私,冷漠,懦弱等變態(tài)性的劣根心理,使他們在惶惶不安之中受到靈魂的折磨。

狂人的確是一個(gè)迫害狂患者,懼有恐懼多疑,知覺障礙和邏輯思維不健全等特征。但作品的主旨并不是要挾下層勞動(dòng)人民所受到的迫害,更不是一個(gè)精神病人的紀(jì)實(shí)文學(xué),而是要借狂人之口來揭露幾千年封建禮教的吃人本質(zhì)。因而作品的狂人實(shí)際上是一個(gè)象征性的形象,是一個(gè)站在時(shí)代前面的反封建禮教,反封建家族制度的啟蒙者,是一個(gè)勇于向傳統(tǒng)世俗社會(huì)挑戰(zhàn)和反封建民主主義象征形象。他的超前思想認(rèn)識(shí)是符合歷史發(fā)展趨勢的。

狂人日記》是魯迅所作,也是中國的第一本現(xiàn)代白話小說,內(nèi)容大致上是以一個(gè)“狂人”的所見所聞,指出中國文化的朽壞。

從醫(yī)學(xué)的角度來看,其突出的癥狀是病者處于一種反應(yīng)性妄想之中,對于周圍的一切,都可能因某一事物特征引起多疑性反應(yīng):或懷疑有人害他,或懷疑有人侮辱他。魯迅用這部小說“顯示了‘文學(xué)革命’的實(shí)績”,它以“‘表現(xiàn)的深切和格式的特別’,頗激動(dòng)了一部分青年讀者的心”。的確,《狂人日記》在近代中國的文學(xué)歷,是一座里程碑,開創(chuàng)了中國新文學(xué)的革命現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)。

狂人并不是一般的典型性格,他是象征性的,是整個(gè)五四時(shí)代先驅(qū)者憤激思潮的藝術(shù)象征,我們從狂人的日記中,感受到的是充滿著批判和追求、深思和戰(zhàn)取的一首氣魄宏大、熱情奔放的時(shí)代思潮交響樂。

在那個(gè)變態(tài)的社會(huì)里,狂恰恰是現(xiàn)實(shí)的不狂。

《狂人日記》的感悟【篇6】

說來慚愧,直到大學(xué)老師布置作業(yè)我才認(rèn)真、耐心、完整地拜讀魯迅先生的小說《狂人日記》,看完不禁感慨萬分。小說全篇以日記和精神病人的內(nèi)心獨(dú)白的方式看描述他所看到的當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象,“吃人”“精神病” 的字樣充斥全文,“我”真的是精神病嗎?村民們真的會(huì)吃人嗎?人與人之間的情感真的如此淡薄嗎?就這-系列問題提出我自己的拙見。

魯迅筆下的狂人深受封建思想的茶毒,封建制度的束縛,封建社會(huì)的迫害一一但他不屈服于此,勇于向封建社會(huì)提出挑戰(zhàn),狂人與他人不在同一思想境界中,不在同一社會(huì)行為中,被迫成為他們共同的異類,就只能被排斥,成為他人口中的精神病??袢司哂谐綍r(shí)代的遠(yuǎn)見,自己不“吃人”的同時(shí)勸誡他人不要“吃人”?!澳銈兞⒖谈牧?,從真心改起!你們要曉得將來是容不得吃人的人······”這是狂人對村民的呼吁,同時(shí)也是魯迅對當(dāng)時(shí)世人擺脫封建恩想束縛的呼吁,中國民眾的愚昧、麻木,使他深感要真正解救自己的民族,首先要救治人的精神,喚醒民眾的覺悟。

文中穿插提到的“古來時(shí)常吃人”側(cè)面說明封建思想根深蒂固,所謂“吃人”的村民不過是受封建思想長期摧殘導(dǎo)致愚昧麻木,并不是真的會(huì)吃人。連小孩子都似乎想害“我”,這必定是他們父母教的。他們的父母深受當(dāng)時(shí)社會(huì)的影響,傳遞給下一代的思想也是扭曲的,從根本來說,社會(huì)的本質(zhì)是不變的,無論是那個(gè)時(shí)代,還是這個(gè)時(shí)代。如今,從小教孩子文明有理、誠實(shí)守信、平等待人、奉獻(xiàn)社會(huì)之類的理想化社會(huì)的要求,其實(shí)我覺得并不能根治思想化固的問題,只有-個(gè)原因--社會(huì)病了,而孩子終會(huì)步入社會(huì)。

魯迅深刻地認(rèn)識(shí)到封建制度的可怕,不僅“吃人”也讓人丟了基本的仁義道德。人與人之間只剩猜疑、殘殺.魯迅在文末的呼喊“沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子--”一方面是對當(dāng)今社會(huì)深感失望與無力,另一方面拋出希望,這世上還有清醒的“瘋子”嗎?幫幫我吧,共同攜手改變這病態(tài)的社會(huì)。魯迅大膽像封建主義開炮,向世人提出一條變革社會(huì)的途徑,缺少的只是和他一樣的先鋒者。

在當(dāng)今時(shí)代,封建思想幾乎無跡可尋,但各種思想浪潮不斷涌來,精致的利已主義,佛系思想等沖擊著未成年的思想,人與人之間的溝通也越來越少,未成年在思想不健全的情況下被迫接受成年社會(huì)的暴力思想,讓他們在社會(huì)環(huán)境中感到壓抑,心態(tài)扭曲,導(dǎo)致抑郁癥病例的不斷增加,在這種環(huán)境下我們也要向魯迅先生那樣發(fā)出“救救孩子”的呼聲。他們也許不是瘋子,只不過是你聽不懂他們的語言。傾注更多的愛與耐心,使他們成長,這樣他們才不會(huì)成為現(xiàn)代的狂人,吃人或者被吃。

合上書我的心情久久不能平靜,“吃人” 的封建社會(huì)消失了,身處新時(shí)代的我們是否更幸福?可如今環(huán)境的污染,地球沙漠化加速,水資源的匱乏,新寇病毒的肆虐--人類什么時(shí)候才能清醒,而不是在最后時(shí)刻無力的說一句“救救孩子”!

最新自由作家日記模板


當(dāng)看完一部影視作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,需要回過頭來寫一寫觀后感了。那要怎么寫好觀后感呢?下面是小編精心整理的自由作家觀后感,希望能夠幫助到大家。

自由作家日記 篇1

夜晚,在燈光下,我看著書。雖然,這本書有趣、生動(dòng),我很想把它看完,可在強(qiáng)烈的疲倦下,我伸了伸懶腰,不知不覺地睡著了。我做了一個(gè)夢,在夢中,我夢見我的作文發(fā)表了,在寧波晚報(bào)上,電視臺(tái)來采訪,我得到了一筆稿費(fèi),爸爸媽媽以我為驕傲;老師不斷地夸獎(jiǎng)我;叔叔阿姨說我夠爭氣,是個(gè)好苗子;而我不好意思地笑了……

“欣雨,快起來了,阿姨還要來我們家呢!”媽媽一邊收拾著茶幾,一邊大聲叫我起床,我坐了起來,刺眼的陽光使我睜不開眼睛,我用手擋住陽光,另一只手揉著雙眼,昨晚做的夢在我的腦海里更加清晰了,我穿好新衣服,洗漱完畢,跟媽媽講述著這個(gè)奇妙的夢,“真的.,欣雨,你以后就加油寫作吧,多多提高作文的水平,知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,向媽媽做了一個(gè)加油的手勢。之后我不斷地寫作,在老師面前,我的心怦怦地跳著,當(dāng)老師讀完我寫的作文時(shí),否定了我的作文,在那時(shí)我好像跌落在萬丈深淵,我很想放棄,但是有一種無形的力量默默地支撐著我,我知道,那是夢想的力量,于是我又重獲自信,回到座位上重新寫作。后來,我我發(fā)現(xiàn)了一個(gè),并且申請加入了,當(dāng)我看了這里面一些寫作小達(dá)人寫的作文,我佩服極了,我也找到了方向——成為一名作家,雖說,這個(gè)夢想還很遙遠(yuǎn),但我只要通過堅(jiān)持不懈的努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢想,現(xiàn)在,我變得堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,已不會(huì)為一些挫折而難過、自卑。我已經(jīng)在上發(fā)表了七篇作文,其他朋友都說我寫得挺好,都支持我繼續(xù)創(chuàng)作,我高興極了,我會(huì)為我的夢想而奮斗。

作家夢伴隨著我不斷成長,使我不會(huì)因?yàn)閯e人的嘲笑而苦惱;使我擁有一片自己的天地;使我努力地創(chuàng)作。我已經(jīng)離夢想越來越近了,我相信,這個(gè)夢想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí),加油!

自由作家日記 篇2

我最喜歡的作家是沈石溪,沈石溪,本名沈一鳴,1952年10月出生于上海亭子間,祖籍浙江慈溪,中國當(dāng)代動(dòng)物小說作家?,F(xiàn)任中國作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員,上海作家協(xié)會(huì)理事。

沈石溪的動(dòng)物小說我大多都讀過,有很多感人的,人與動(dòng)物的故事列如:《保姆蟒》《七條獵犬》《狼國女王》《狼王夢》《吃狼奶的羊》等等。

這諸多故事里我最喜歡《警犬拉拉》《警犬拉拉》的主人公是拉拉和主人大漫。內(nèi)容是說拉拉與主人大漫在種種案子中屢獲奇功的感人故事。該書講的是一條優(yōu)秀警犬的故事一它有靈性,重情重義,忠于職守。為了幫猴王建立威望,它忍辱負(fù)重,甘愿受猴王的.欺侮,被猴王撕咬;為了幫主人獲得榮耀等等故事期間在很多案件中受傷十分感人。

我喜歡的作家是沈石溪他寫的書都很有靈性。

自由作家日記 篇3

我是個(gè)愛看書的女孩,讀過許多書。因此,我認(rèn)識(shí)了許多作家。盡管我們素未謀面,但我還是很喜歡他們。其中我最喜歡楊紅櫻阿姨。

楊紅櫻阿姨給小朋友們創(chuàng)作了許多書籍,《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》是我最喜歡的兩大系列。在她的筆下,展現(xiàn)了許多有趣的故事,從中我認(rèn)識(shí)了許多極富個(gè)性的孩子。有調(diào)皮搗蛋的馬小跳,有活潑機(jī)靈的路曼曼,有天真無邪的安琪兒,還有張達(dá)、唐飛、毛超、夏林果,等等。這么多人,我唯獨(dú)最喜歡杜真子。

杜真子是個(gè)古怪而又善良的孩子,偶爾也會(huì)和馬小跳一起惡作劇。她從大街上收養(yǎng)了笑貓,把自己的`心事都說給笑貓。她的媽媽總想著望女成鳳,使得杜真子十分孤單,一點(diǎn)也快樂不起來。她有一點(diǎn)和我相似。我們都多愁善感,喜歡獨(dú)自一人胡思亂想,卻又很堅(jiān)強(qiáng)。因此,我特別喜歡杜真子,自然也就更喜歡楊紅櫻阿姨了。

我喜歡楊紅櫻阿姨不光因?yàn)樗淖髌?,還因?yàn)樗龑ξ覀冞@些孩子的理解。

她在訪談中說過:“一個(gè)孩子,他不需要太優(yōu)秀,但一定要健康快樂?!蹦軌蚪】悼鞓返某砷L,是多么美好的一件事!可是很多大人與老師會(huì)忽略我們的想法。我們整天被迫沉溺在題海中,天天刷題,一點(diǎn)也不快樂??鞓分谖覀兙拖裆莩奁?。唯有在過“六一”時(shí),我們的臉上才會(huì)洋溢著快樂的笑容,就像一朵朵盛開的燦爛的鮮花。楊紅纓阿姨太懂我們了,快樂是我們最需要的。

楊紅纓阿姨還說過:“沒有秘密的孩子,不是真正的孩子?!边@句話我也很喜歡。我們在成長中總會(huì)發(fā)生許多事,一些事就成為了秘密。這些事,我們不告訴父母,甚至任何人,但偶爾還會(huì)偷偷地想起,想起時(shí)就會(huì)一臉幸福。楊紅纓阿姨這句話真是說到我的心坎里了。她就像我們的知己,我很喜歡她。

生活中的楊紅櫻阿姨熱愛生活,熱愛旅行,還養(yǎng)了一只可愛的小狗。她去過沙漠、叢林,去過許多名勝古跡,生活得灑脫自由,活出了精彩。這種人生態(tài)度使我更喜歡她了,成了她的鐵粉。

等我長大,我也要成為像她一樣瀟灑自在的人,能和孩子做朋友的人,能促進(jìn)孩子成長的人。

自由作家日記 篇4

是誰,寫下了深有感觸的《小橘燈》;是誰,寫下了感人肺腑的“獻(xiàn)給母親在天之靈”的哀歌;又是誰,寫下了愛國激情之作——這個(gè)名字說出來啊,一定會(huì)讓很多熱愛她的作品的人而自豪,她就是——冰心奶奶。她也是我最喜歡的作家。

從小到大,我讀過冰心奶奶的作品就不計(jì)其數(shù)了,有《笑》,《平綏沿線旅行記》,《南歸》,《寄小讀者》,《繁星》,《春水》等,其中,最讓我感動(dòng)的就是《南歸》。為什么她的作品總能讓讀者們催然淚下?這是少數(shù)現(xiàn)代作家具有的風(fēng)格,而冰心奶奶卻做到了,所以,我十分喜歡她。

就是因?yàn)榭戳怂淖髌?,我就覺得我的寫作水平會(huì)迅速提高,寫作風(fēng)格越來越有特色了??偠灾?,讀了這么多冰心奶奶的文章,我總結(jié)出了她的風(fēng)格:淳樸,真摯,質(zhì)樸,天真。她以母親和兒童的角度,寫下了許多惹人喜愛的作品。

自從讀她的作品后,我便深深愛上了文學(xué),深深愛上了寫作。因?yàn)?,冰心奶奶賜予了一句所有熱愛文學(xué)的小讀者的話:“創(chuàng)作來源于生活,沒有生活中的真情實(shí)事,寫出來的東西就不鮮明,不生動(dòng)?!笔前?,從真實(shí)的生活中,把你喜歡或使你難過的事情,形象的反映出來,自然就會(huì)寫成一篇比較好的文章了。冰心奶奶,雖然你去世了,但這句話一直活在我的心中;這句話,一只教誨著我。所以,我非常喜歡您。

還有一個(gè)我喜歡她的原因,那就是她很堅(jiān)強(qiáng),聽冰心奶奶說,她小時(shí)候曾經(jīng)吐過血,可她卻在文學(xué)創(chuàng)作里足足活了九十九年。堅(jiān)強(qiáng),讓她走上了他夢想的道路……

啊,敬愛的冰心奶奶啊,您的笑是那么的慈祥,您的`作品是那么的感人,寫到這里,我只能怪我的筆沒用,不能用什么華麗的語句來贊美您。但我做到了!我能按您說的去寫了!謝謝您為大家創(chuàng)造了深有感觸的《小橘燈》;寫下了感人肺腑的“獻(xiàn)給母親在天之靈”的哀歌;寫下了那些美好而又充滿著真摯的作品!冰心奶奶,我永遠(yuǎn)喜歡您!

自由作家日記 篇5

我還在上小學(xué)時(shí),一次和爸爸外出,走到一家圖書館前看到許多書擺在外面書攤上。爸爸讓我選一本喜歡的,似乎是一種魔力,我選了一本笑貓日記,從那以后我認(rèn)識(shí)了楊紅櫻。

她最初是一位小學(xué)語文教師、成都出版社編輯,后來開始發(fā)表童話作品。2000年停止了童話創(chuàng)作,開始用日記體小說形式,記錄自己女兒告別童年成為少女的`生活景圖。

我童年非常喜歡她的笑貓日記系列的圖書,她筆下的每一個(gè)人物都非常生動(dòng),每個(gè)人物都非常形象,每次讀她的書都深陷其中,無法自拔。每個(gè)故事都變的真實(shí),深得兒童的喜愛,想象力十足。開始沒有過多了解作者,只是喜歡笑貓日記,后來才知道她在兒童文學(xué)界非常有名,笑貓日記被翻譯成多種語言。

她是我童年最喜歡的作家。

自由作家日記 篇6

每一本書,都會(huì)有人喜歡它,而創(chuàng)作這一本本書的人都是人們心目中的小天使……

楊紅櫻阿姨是我最喜歡的一位女作家。她寫過許許多多的書,每一本,都是一碗熱氣騰騰又很有價(jià)值營養(yǎng)性的“心靈雞湯”,如《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《女生日記》《男生日記》等等書籍都出自她的妙手之下,都是我從小到大就愛讀的書。她筆下的馬小跳這個(gè)五年級(jí)的男孩,在我心中仿佛真的存在----勇敢,真誠,樂于助人,一個(gè)活生生的快樂男孩!還有笑貓,一個(gè)搞笑幽默又很有擔(dān)當(dāng)?shù)呢埌职?,好父親!而且,從十九歲便開始為孩子們寫作的的楊紅櫻阿姨有一次自言,平生最大的愿望便是“破解童心”。

當(dāng)然,楊紅櫻阿姨的“芳顏”我真的很想去親眼目睹一下,然后再讓她給我留一個(gè)簽名,無奈的是天使想與海豚說話,可海太深了。海豚想與天使說話,可天又太高了;我想和楊紅櫻阿姨說說話,可路又太遠(yuǎn)了。所以,這只能成為我一個(gè)小小的又不知哪天可以實(shí)現(xiàn)的美麗夢想罷了!

在我心目中,楊紅櫻阿姨寫的書,比任何一位兒童文學(xué)作家寫的書都要好上幾倍,甚至幾十倍。她明明是一個(gè)成年人,卻為何如此了解我們,懂我們孩子們的心靈呢?特別現(xiàn)在的信息時(shí)代,很多小孩包括成年人都成了手機(jī)控,楊紅櫻阿姨的書在幫助千千萬萬像我一樣愛玩手機(jī)孩子們,放下手機(jī),重新拿起書本,去學(xué)會(huì)勇敢,去學(xué)會(huì)真誠,去學(xué)會(huì)樂于助人!

每當(dāng)春節(jié)將至,爺爺奶奶叔叔阿姨們給我們小孩子的壓歲錢又會(huì)讓我們的儲(chǔ)錢罐裝得滿滿的!可我一直都舍不得亂花錢,我有個(gè)計(jì)劃,等楊紅櫻阿姨的新書上市,我將毫不猶豫的買下全套書籍,我要把它捐到學(xué)校圖書館,分享更多快樂給學(xué)校的同學(xué)們。因?yàn)檫@些書太讓我著迷了,而作者楊紅櫻阿姨更是讓我癡迷。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,只要一翻開楊紅櫻阿姨的書,馬小跳的純真可愛,杜真子的活波好動(dòng)就活靈活現(xiàn)的浮現(xiàn)在我眼前,我的悲傷就會(huì)全部一掃而光。

我想,不管我走到了哪里,也不管我長多大,我將永遠(yuǎn)都會(huì)是楊紅櫻阿姨的“鐵桿櫻桃”!

自由作家日記 篇7

影片中的女主角的確是個(gè)非常成功的老師,她的成功我想主要?dú)w于兩點(diǎn)。

第一點(diǎn)是她對教育的熱情。這里我不是想讓大家學(xué)習(xí)她,因?yàn)閷τ谝幻麥?zhǔn)備走上三尺講臺(tái)的人來說,絕不缺乏對教育的熱情。我是想說熱情是需要“刺激”的,不是意志所能決定的。具體來說吧,女主角的一次次付出換來了學(xué)生們的一次次思考,一次次成長,一次次變化,同時(shí)學(xué)生們的一次次思考,一次次成長,一次次變化也帶動(dòng)了老師的熱情,推動(dòng)他一次次的努力,一次次的付出。但在現(xiàn)實(shí)生活中,教育是有滯后性的,學(xué)生不可能這么快接受,體會(huì)老師的用心,這就使得老師對教育的熱情大大打折了。所以我認(rèn)為好的教育體系不僅要激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情也要保持教育工作者對教育的熱情!

第二點(diǎn)是女主角對種族平等的信念。從這一點(diǎn)來說,是社會(huì)背景給了她發(fā)揮才能的機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)不會(huì)有第二次。就拿我們現(xiàn)在的環(huán)境說吧,社會(huì)和諧,人人平等,社會(huì)主體沒有較大的意識(shí)沖突,這就讓我們?nèi)鄙倭诵拍畹牧α?。試想把女主角放到我們現(xiàn)在的教育崗位上,發(fā)揮不了這種信念的作用,她還能那么成功嗎?

從女主角身上我還看到了作為一名新老師的優(yōu)勢,她不會(huì)因?yàn)閯e人怎么說就怎么認(rèn)為,不會(huì)被別人的教條困住,我想這也是本劇的閃光點(diǎn)吧。但其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,不被別人影響,沖破教條的人也不少,而不被自己的習(xí)慣,經(jīng)驗(yàn)捆綁的人卻少之又少。絕大多數(shù)老師在執(zhí)教前幾年都會(huì)有自己厚厚的備課本,然后逐漸形成自己獨(dú)特的說課方式。但社會(huì)是進(jìn)步的,學(xué)生的.喜好,接受能力是會(huì)變的。再回頭看看那些執(zhí)教五六年的老師,他們的備課本已經(jīng)積上了厚厚的灰塵。不知道十幾年后的女主角會(huì)不會(huì)也一樣呢?

這部電影是感人的,但從教育的角度看,我個(gè)人認(rèn)為這是個(gè)過去式,是個(gè)特例(特別的背景,特別的學(xué)生,特別的學(xué)校)。它只是再一次驗(yàn)證了教育問題上永恒不變的真理,那就是老師只有對學(xué)生付出愛,才會(huì)有收獲!

自由作家日記 篇8

我最喜歡作家楊紅英阿姨,她寫的書讓我讀得津津有味。她寫有:《淘氣包馬小跳》系列,《女生日記》《男生日記》《笑貓日記》等許多作品。

我最喜歡淘氣包馬小跳,每本書后面都有一句十分有趣的話:跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!這句話更使我那強(qiáng)烈的好奇心不住地說:快看看!快看看!翻開書,我就像一塊兒小海綿掉到水里一樣,貪婪的吸取著,忘我的讀起來:我先去競選超級(jí)市長的現(xiàn)場與夏林果一起給馬小跳加油,又去參觀貪玩老爸被秦老師批評(píng)時(shí)垂頭喪氣的樣子,再去與馬小跳一起參加徒步大行動(dòng),品嘗杜真子做的土豆沙拉……一篇篇搞笑的文章,把我逗得哈哈大笑!

我還喜歡《淘氣包馬小跳》系列中溫柔的寶貝媽媽,完美的夏林果,《女生日記》中善良的冉東陽,美麗的羅老師;《男生日記》中堅(jiān)強(qiáng)幽默的吳緬,搞笑的精豆豆;還有《笑貓日記》中奇特的笑貓……這些人物給我留下了深刻的'印象,就像我生活中的好朋友一樣親切!

楊紅櫻阿姨寫的書讓我百看不厭,因?yàn)樗幸浑p可以看透童心的眼睛還有一顆不老的童心,我期望楊紅英阿姨能夠更多的寫出讓我們喜愛的作品,熱烈期待中……

自由作家日記 篇9

教育學(xué)課上,老師給我們看了關(guān)于社會(huì)教育的電影《自由作家》,它根據(jù)真實(shí)故事改編,涉及到種族歧視和種族暴力的問題,是一部催人淚下的勵(lì)志片。

片子講的是一個(gè)把自己的愛和青春都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)的女老師和她的孩子們的感人故事。這是一段發(fā)生在種族歧視嚴(yán)重和社會(huì)階層等級(jí)觀念強(qiáng)烈的大背景下的震撼心靈的改變。

他們,一群特殊的孩子。他們每天為生存戰(zhàn)斗,為活著奮斗。對他們來說,活著就已經(jīng)是大幸。他們飽受歧視,壓迫與殘害。在他們的世界里,槍殺,搶劫,毒品,暴力都是在平常不過的事情。在他們的生存法則中,武力就是一切。他們只懂得以牙還牙,以血還血。他們用仇恨的眼光看著這個(gè)世界,他們仇恨一切,包括他們自己。他們認(rèn)為他們是被社會(huì)拋棄的人,因而他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)貟仐壣鐣?huì)。同時(shí),他們又是一群再普通不過的孩子。他們渴望愛與尊重。他們看似步入社會(huì)已久,各個(gè)人生經(jīng)歷豐富,卻是各個(gè)單純善良。只要給他們愛與尊重,多大的傷害他們都可以原諒。

在這場心靈的自我救贖與被救贖的戰(zhàn)斗中,每個(gè)人都遭受到了巨大的困難。一下子,生活的秩序被打亂,孩子們出于自我保護(hù)本能,排斥著改變,排斥又渴望著關(guān)愛與尊重。對他們來說,格女士是太陽,他們想要靠近她汲取溫暖,又害怕太過靠近,而被燒得灰飛煙滅。他們怯生生地仰望太陽,躊躇著不敢前進(jìn)。他們是多么想要得到關(guān)愛?。《垓_,背叛,這些每天都在上演。命運(yùn)給了他們殘酷的教訓(xùn)。種族歧視是他們?yōu)碾y的源頭。他們憎恨社會(huì),憎恨白種人。他們想要去接受格女士,又怕受到更大的傷害。在這心靈的糾結(jié)折磨中,他們遇到了人生的難題。不僅僅是是否接受格女士,而是是否要接受社會(huì),是否要改變自己。而令人欽佩的格女士,滿懷熱情來到這個(gè)學(xué)校,一心想要消除種族歧視,使教育達(dá)到真正的公平,卻受到學(xué)生們強(qiáng)烈的反擊??蛇@能怪孩子們嗎?社會(huì)教給了他們這些,他們在命運(yùn)中沉浮。對他們來說,每天都是畢業(yè)日,他們隨時(shí)準(zhǔn)備拿起書包走人。他們今天呆在學(xué)校,明天還是會(huì)一無所有地出去。那么要學(xué)習(xí)干什么呢?他們連作為人最基本的尊嚴(yán)都沒有。善良的格女士,面對學(xué)生們聲淚俱下的控訴,除了無力,她還能做什么?不,她更加明白了她要做什么。她將更加愛這些學(xué)生,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都是英雄,每天都是英雄。她將更加堅(jiān)定自己未來的人生方向。她將幫助,陪伴他們?nèi)?chuàng)造自己的人生,用自己的行動(dòng)來獲得別人的尊重。在這期間,她遇到了很多很多困難,來自家庭,同事,方方面面??伤龔牟煌丝s。在她身上,我真正看到了永不言棄,“想要做的事就一定做到”的奇跡。

片中有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,特別是格女士。她身上有著生命的激情,這是我們大多數(shù)人身上尤為缺失的。很多人覺得一件事可能做不到時(shí)就已經(jīng)下定義做不到了,格女士的丈夫也是如此。但格女士不是這樣的,驅(qū)使她的是生命的激情,是她對教學(xué)工作的熱愛。她跨過部門主管直接找當(dāng)權(quán)者使自己擁有充分的自由來教導(dǎo)203班;她兼兩三分職賺錢來帶領(lǐng)學(xué)生去旅行增長見識(shí);她給學(xué)生傾訴的機(jī)會(huì),讓他們敞開心扉;她請來了年邁的《安妮日記》作者給大家上一堂關(guān)于生命的課程;她主導(dǎo)大家編寫《自由作家》來證明學(xué)生們存在的意義。等等。她一次一次證明“Ican”。她堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著地追求自己想要的。父親開始的不支持,讓她這個(gè)一直沒有讓父親失望的完美女兒傷心不已。丈夫在她毫無預(yù)料的情況下離她而去,她依舊勇敢地接受現(xiàn)實(shí)。生活本身就是不完美的。孩子們每天面對生命的威脅,面對別人的鄙視羞辱,她也要面對工作、家庭的壓力。但生活還是要繼續(xù)的,不是嗎?她要給孩子們帶來光明。她只能一次一次地證明他們相信的。他們的心靈是那么的脆弱,如玻璃般易碎,不能再受傷害。她不能拋棄他們,她要證明他們是優(yōu)秀的,他們不會(huì)遭到拋棄。孩子們也是那么的令人欽佩。我很難想象生活在那樣一個(gè)世界里,他們還能保持善良。生活在今天的我們,也總是抱怨生活,總是有諸多不滿意,好像總覺得有人欠了自己一樣。而他們,被虧欠了很多。他們只是孩子??!一出生便被賦予了不公平。他們要目睹家人、朋友受到莫名的傷害,他們自己每天受到生命的威脅。全班90%以上目睹過親人或朋友的死亡,不少的人是幫會(huì)成員或進(jìn)過監(jiān)獄或進(jìn)過難民營或進(jìn)過教化所。對他們,生活是件多么殘酷的事情。然而,在這種情況下,他們還能夠做回自己,做正確的事,他們的心靈是多么的強(qiáng)大!

當(dāng)然,孩子們的成長離不開格女士無悔的幫助與付出。格女士是個(gè)非常優(yōu)秀的老師,如她父親說的,“不可多得的好老師”。她清楚地知道孩子們需要什么,她給了他們最需要的愛與尊重。同時(shí)從孩子們的實(shí)際情況出發(fā),為他們購買能夠引發(fā)他們共鳴與思考的圖書,充分調(diào)動(dòng)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣。她的課新穎有趣,自由歡快。孩子們各抒己見,發(fā)表自己的'看法。舉行各種辯論賽,講座。帶著孩子們募捐,為自己的追求而努力。帶他們參觀博物館,從猶太人的苦難史中接受生命的洗禮,懂得珍愛生命。仔細(xì)想想,格女士成功地幫助了這群孩子,不僅僅是因?yàn)樗纳屏寂c責(zé)任感,也與她深諳教育之道密不可分。對將來要從事教師職業(yè)的我來說,確實(shí)有很大啟發(fā)。我們要給予孩子足夠的愛與尊重,孩子都是非常敏感的,誰喜歡他們,誰不喜歡他們,他們能夠一下子感受出來,并以牙還牙。而懂得教育的規(guī)律,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓他們主動(dòng)學(xué)習(xí),更是當(dāng)一個(gè)好老師的必要條件。課堂上能夠?qū)W到的東西是有限的,實(shí)地考察,體驗(yàn)式教育是非常可取的。當(dāng)然,最重要的學(xué)習(xí)莫過于作為一個(gè)“人”的學(xué)習(xí)。能學(xué)到的知識(shí)是有限的,而一些人生的經(jīng)驗(yàn)與道理卻是永恒的,因而要注重學(xué)生的品德教育和情感教育。

最后我想說,要想做到不偏不倚、不離不棄、一直堅(jiān)持,這需要太大的勇氣與毅力。在各種因素的影響下,沒有幾個(gè)教師不會(huì)動(dòng)搖。所以,對教師來說,堅(jiān)持才是最不容易的事情。所以,即將去支教的我們應(yīng)該認(rèn)真思考如何與學(xué)生溝通,融洽相處,或許這過程中難免會(huì)遇到難題,難免在心里想過要放棄,但在我們看完這部電影后,應(yīng)該知道,教育,貴在堅(jiān)持!

自由作家日記 篇10

我的理想是做一名作家,作家雖然沒明星那樣光彩,也沒有科學(xué)家那么偉大,我只想當(dāng)一棵默默無聞的小草。別人都說我當(dāng)不上這個(gè)職業(yè),但是我覺得人只要努力,一定會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)。這個(gè)職業(yè)值得我去努力。

你們一定很奇怪,為什么我選擇了作家,這個(gè)職業(yè)。作家又要?jiǎng)庸P,又要想象,不是很累嗎?但是我覺得一些作家,我特別羨慕他們。他們筆下的人物都栩栩如生,看他們一揮筆就可以把已經(jīng)死去的人,寫成一個(gè)活潑機(jī)靈的小孩子。還可以寫一些搞笑的小品,還可以寫一些讓人淚流不止的小說,還可以寫一些恐怖的東西,讓那些膽小的小孩晚上睡不著覺??吹剿麄儗懙某鲞@么多讓人開心的東西,我內(nèi)心就升起一份記錄的心情,但馬上又被羨慕所取代,我開始向她們那個(gè)方向奔跑,從零開始。

理想是石敲出星星之火,理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈理想是燈照亮夜行的路理想是路引你走到光明的世界。一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不是應(yīng)該看他取得什么。

從這刻開始,我要多讀書讀好書,積累很多的好詞名句,讓作文五五天,雖然這條,路上會(huì)有許多坎坷,但是我一定會(huì)勇往直前,越戰(zhàn)越勇。

托爾斯泰曾說過一句話,理想是指路明燈沒有理想就沒,有堅(jiān)定的'方向,再以前我對自己的理想一臉茫然,學(xué)這個(gè)沒心思學(xué)那個(gè)不專心,從來都是心不在焉,如今我定下了我的理想,我就要努力朝我的目標(biāo)奔去。

我仿佛看到了十年后的我,正坐在燈下創(chuàng)作,那是特別有新意的一本書,這本書上市后。我希望他的銷售量,很高。然后被評(píng)為一本很感人的書集,我在講臺(tái)上發(fā)言的是:“我能獲獎(jiǎng),是因?yàn)槭昵暗哪谴巫魑奶崮渴恰拔业睦硐搿比缓笈_(tái)下響起震天動(dòng)地的掌聲,我昂起頭說,有了理想才有我現(xiàn)在的生活?!?/p>

為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要做到三個(gè)字“創(chuàng),信,堅(jiān)?!眲?chuàng)就是創(chuàng)造我們作為21世紀(jì)的少年,不能墨守成規(guī),要勇于創(chuàng)新。所謂,就是指信心,如果一個(gè)人失去了信心,那么他將一事無成。一種,堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槭∈浅晒χ?,發(fā)明創(chuàng)造總會(huì)有失敗,我們要承受起打擊。

理想如夢一般五彩你想食彩蝶一樣翩翩,你想像希望的種子播撒在我們的心田,只要我們付出努力理想的花苞,就會(huì)綻放。

自由作家日記 篇11

最近,我迷上了東野圭吾的小說。每讀完一本他的作品,都會(huì)帶給我極大的震撼。

東野圭吾的推理小說,情節(jié)簡直可以用“詭異”二字來形容。他能從看似完全不合理的情節(jié)中,一步步引出極為合理的解釋,功力之深令世人駭然。與《福爾摩斯探案集》不同,東野圭吾的小說多側(cè)重于對兇手犯案過程中行動(dòng)的描寫,讓人感覺他似乎并不是一位偵探,反而更像一名手法精湛的罪犯。

東野先生小說中的案件常常使人感到匪夷所思,令人無從下手。《嫌疑人X的獻(xiàn)身》中的石神,為隱藏花岡靖子母女二人殺死靖子前夫的事實(shí),設(shè)下極為復(fù)雜詭異的圈套,令警察們始終深陷其中,永遠(yuǎn)無法破案。當(dāng)最終物理學(xué)家湯川揭開謎底時(shí),所有人都不敢相信自己的眼睛。石神竟另殺一人,用巧妙的方法將此人偽裝成靖子的前夫,又為靖子母女專門設(shè)計(jì)了搖搖欲墜而又堅(jiān)不可破的不在場證明,使得警方始終堅(jiān)持調(diào)查靖子母女的不在場證明,便全部搞錯(cuò)了死者身份……這樣巧妙的詭計(jì),即使讓福爾摩斯本人親自到場,怕是也難以識(shí)破吧。

情節(jié)詭異到令人咋舌的程度僅是一方面,東野先生的小說中也不乏對人性善惡的揭示?!栋滓剐小分醒┧牒土了颈闶亲詈玫睦?。二人在成長的過程中幾乎見證了人間所有最為丑陋、邪惡的事物,使得二人變得無依無靠。亮司為保護(hù)雪穗殺死了自己的親生父親,二人將這起命案的真相掩埋了整整十九年…

此外,從各類作品中一些微小的細(xì)節(jié),都能看出東野先生的知識(shí)面極廣。他精通化學(xué)、醫(yī)學(xué)、物理、電力學(xué)等各類知識(shí),并運(yùn)用到作品的創(chuàng)作中。不僅如此,東野先生的寫作水平也非常高超,他的小說文筆優(yōu)美,經(jīng)常使我深陷其中,無法自拔。

東野圭吾就是這樣一位十項(xiàng)全能的推理小說作家。我十分敬佩他,也希望能夠讀到更多他的著作。

自由作家日記 篇12

我的書看的不算多,但是還是有那么一些了解。而我最喜歡的作家,是一位神一樣的.男人。

艾薩克·阿西莫夫,科幻小說作家,美國科幻小說黃金時(shí)代的代表人物之一,其作品中以《基地系列》、《銀河帝國三部曲》和《機(jī)器人系列》三大系列被譽(yù)為“科幻圣經(jīng)”。他提出的“機(jī)器人學(xué)三定律”被稱為“現(xiàn)代機(jī)器人學(xué)的基石”。

《基地》系列小說在世界影響力極大,在十九世紀(jì)五十年代能寫出這樣的書,是一件天方夜譚的事,更何況書中融歷史、哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)于一體,時(shí)間跨度也非常之大,但他做到了,并且激發(fā)出人們對現(xiàn)實(shí)世界的思考及對未來世界的想象。

阿西莫夫從小就很聰明,年輕時(shí)多次參加“智商測試”,普通人的智商一般是80分,而他得分總在160左右,屬于“天賦極高”之列。很難想象,在那個(gè)年代都不能困住他的思想,這是一件多么偉大的事。

如果有機(jī)會(huì),一定要看看他的書。

[最新]數(shù)學(xué)小學(xué)日記模板6篇


周記是將自己身邊發(fā)生的小事通過文字的形式記錄下來,上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫周記。周記工作的成績和不足究竟有哪些方面呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“數(shù)學(xué)小學(xué)日記模板”,感謝您花時(shí)間閱讀本文!

數(shù)學(xué)小學(xué)日記模板(篇1)

6月6日 星期三 晴

今天,我高興的在家里看著我的《聰明數(shù)學(xué)》,我看著看著,看到一個(gè)春聯(lián)中有關(guān)于數(shù)學(xué)方面的趣味數(shù)學(xué)題。里面的內(nèi)容是語靈部落的漢末央長老過生了,魔數(shù)王國的女王帶領(lǐng)下他們的臣子去給長老祝壽。到了以后,魔女小星看到長老的白胡子長長的,就忍不住問:“請問長老有多大年紀(jì)了。

啃啃獸精靈長比較調(diào)皮,他對魔數(shù)王國的臣民的數(shù)學(xué)能力早有耳聞,他今天決定見識(shí)一下。

于是,他出了一道題是用對聯(lián)的形勢寫的:

上聯(lián):花甲重開,又加三七歲月。

下聯(lián):古稀雙慶,更多一度春秋。

開始我一直不知道從哪入手,因?yàn)槲也恢阑缀凸畔∈鞘裁匆馑?,后來,媽媽說:“花甲是指“60”歲了,古稀是指“70”歲了?,F(xiàn)在,我終于有頭緒了,上聯(lián)“重開”就是,下聯(lián)兩個(gè)60,“三七歲月”是3×7=21歲,上聯(lián)的年齡是60×2+3×7=141歲,下聯(lián):“雙慶”是兩個(gè)70,“一度春秋”是1年,下聯(lián)的年齡是70×2+1=141歲,所以長老年齡是141+141=282(歲)。

啊!原來數(shù)學(xué)是那么的有趣。

數(shù)學(xué)小學(xué)日記模板(篇2)

“請?jiān)?-999的數(shù)字中任選1個(gè)數(shù)字,用這個(gè)數(shù)字減去它各個(gè)位數(shù)上的數(shù)字之和,然后將這個(gè)差的數(shù)字任意一位隱去,我就可以猜出這個(gè)數(shù)字是什么?!薄芭M迠W數(shù)課程”創(chuàng)始人、錢塘文理院校長、世界數(shù)學(xué)團(tuán)體錦標(biāo)賽金牌教練章老師一開場就給大家出了個(gè)神秘的“魔法題”。他話音剛落,我們就爭先恐后地選數(shù)字、算數(shù)字,紛紛舉手讓章老師來猜數(shù)字。沒想到,章老師真是太神奇了,每個(gè)數(shù)字都能猜對,果然是奧數(shù)王國的大神!

我們一下子就被吸引到了有趣的數(shù)學(xué)王國里。接著,章老師給我們認(rèn)真分析起三四年級(jí)的數(shù)學(xué)課本知識(shí)點(diǎn),結(jié)合剛剛結(jié)束的三四年級(jí)數(shù)學(xué)期末考卷的易錯(cuò)點(diǎn),比如長方形、正方形的周長、面積等,進(jìn)行了細(xì)致的講解。章老師出了幾個(gè)和期末考試類似的題目讓我們回答,使我們對一些知識(shí)點(diǎn)掌握得更加牢固了。

通過學(xué)習(xí)和分析,把本來不會(huì)的題目研究明白,是遨游數(shù)學(xué)王國最有意思的地方??荚囯m然辛苦,甚至有點(diǎn)枯燥,但是考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)有沒有效果的最好方法,如果我們考完試后不注意總結(jié),考完就算了,那么我們考試就沒有意義了。因此,考后總結(jié)是非常有必要的。我們可以通過分析試卷,來看看自己的知識(shí)點(diǎn)掌握情況,幫助我們更好進(jìn)步,更好徜徉在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里。

數(shù)學(xué)小學(xué)日記模板(篇3)

星期六,媽媽看到我的鞋子有些舊了,決定帶著我去商場買一雙新鞋。我左挑右揀,忽然看到童鞋專賣店里打出了“買一送一”的橫幅。我感到很奇怪,看別的專賣店都是6-8折銷售,只有這家是“買一送一”,有這么好嗎?我決定去看看到底是怎么一回事。這家店所說的買一送一是這樣子的:如果兩雙鞋價(jià)格一樣,買一雙鞋就送一雙鞋,但還要再加29元;但如果兩雙價(jià)格不一樣,付一雙貴的錢,再加上19元。原來是這樣,我恍然大悟,這只是商家搞噱頭,哪是什么買一送一!腦海中忽然閃出了一個(gè)疑惑,到底是這種所謂的“買一送一”便宜還是打6折便宜呢?于是,我挑選了一雙258元和198元的兩雙鞋子,結(jié)果一算,我需要付258+19=277元,但如果打6折銷售只要付(258+198)×0.6=273.6元。這樣一算,我發(fā)現(xiàn)買一送一還不如打6折呢!為了證明我的說法,于是我又另外選了一雙208元的鞋子進(jìn)行計(jì)算:買一送一還是付277元,而打六折的話則需要付(258+208)×0.6=279.6元,這次顯然是買一送一來得便宜。

這到底是為什么呢?走出商場,我還在思考著這個(gè)問題,經(jīng)過媽媽的解釋,我才明白了要根據(jù)實(shí)際問題來仔細(xì)計(jì)算,看它怎么送,怎么打折,我們不能被表面現(xiàn)象所蒙蔽,這樣才能選擇一家的商家。這次買鞋,讓我受益匪淺,我們可以把數(shù)學(xué)巧妙地運(yùn)用到生活中,我們會(huì)得到更大的收獲!

數(shù)學(xué)小學(xué)日記模板(篇4)

嗨呀!這個(gè)……和數(shù)學(xué)的事情嘛!我可是有很多經(jīng)歷的噢!掰著指頭數(shù)來數(shù)去,總也數(shù)不完,不過,光說可不行,總要有點(diǎn)實(shí)事來證明吧!嘿!正好,我最近可是碰上了一條大大的“攔路虎”……

回到家,我取出數(shù)學(xué)作業(yè),準(zhǔn)備就緒,然后“抽出寶刀”“跨上戰(zhàn)馬”開始了我的題林戰(zhàn)斗。

“哎呀!怎么這么難呀!”做著困難的數(shù)學(xué)題,我的臉憋成了一張苦瓜臉,真不想做?。】墒沁@是老師的作業(yè),不做完就要罰更多的題呢!我只好使勁捏捏筆,繼續(xù)往下做,突然,我一愣,在作業(yè)本上發(fā)現(xiàn)了一只龐大的“攔路虎”,天哪,我頓時(shí)頭暈眼花,那只大大的“攔路虎”猛地朝我撲過來,就快要把我吃掉了,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備“逃跑”可轉(zhuǎn)念一想,不行,一遇困難,自己不先試一下就去“搬救兵”那樣,不是顯得我太軟弱了么?于是,我又回頭舉起了“寶刀”向“攔路虎”發(fā)出了猛烈的進(jìn)攻……

我仔細(xì)地觀察著那只“攔路虎”,想找到他的弱點(diǎn),然后一舉殲滅,“刷刷刷!”鋼筆飛快地在紙上飛快的上下演算著,突破了一個(gè)又一個(gè)困難的關(guān)卡,到了決戰(zhàn)時(shí)刻,空氣里透著濃濃的火藥味,我用筆墨噴灑著“攔路虎”,而他也不甘示弱,向我扔來一個(gè)又一個(gè)的“紙老虎”,不過是“紙老虎”嘛!太好打了,終于,“攔路虎”的部下全部被我殲滅,“攔路虎”也繳械投降了。

哈哈!終于把最困難的那只“攔路虎”給打敗了,其實(shí)只要認(rèn)真觀察,所有的“攔路虎”都不在話下,都變成了最軟弱的“紙老虎”!

數(shù)學(xué)小學(xué)日記模板(篇5)

今天我在電視上看見有好多人捐錢給那些沒有學(xué)上的人,就想起:我的國家大約有13億的人民,如果每個(gè)人每天節(jié)省1角錢,這樣的話,我國全國節(jié)約了1300萬元了,每個(gè)人從小學(xué)上到大學(xué)要用1萬多元,照這樣計(jì)算可以讓1085為沒有上學(xué)的小朋友,把這些錢給那些小朋友多么好?。∪绻矣羞@么多錢一定平均分給小朋友們!

我突然想起來了人多力量大也有壞處啊,恩不好不好!因?yàn)槿绻總€(gè)人每天多要浪費(fèi)13億水了,多不話來??!

我做了一個(gè)小小的小實(shí)驗(yàn):在水龍頭下面滴了1000滴水重200克,我又動(dòng)筆算了一下子:1300000000除以1000乘200等于260000000克再用260000000等于260噸水就是足足可以用上個(gè)2,3年了呀!我去問爸爸媽媽:“1噸水可以發(fā)電100度電?”我有想了想,算了算想出來了,哪就是說260噸水就可以發(fā)26000度電了。

哇哇!我一下子驚呆了五分鐘,260噸水竟然可以發(fā)會(huì)這么多的作用??!所以我們大家從現(xiàn)在開始起要節(jié)約水利用水,不要浪費(fèi)一滴水了,要養(yǎng)成節(jié)約這個(gè)好習(xí)慣不能浪費(fèi)了!

我相信生活中處處有數(shù)學(xué),處處用數(shù)學(xué),只要做數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的有心人,即使在游戲中也能體會(huì)到數(shù)學(xué)思維的快樂!

數(shù)學(xué)小學(xué)日記模板(篇6)

今天,數(shù)學(xué)老師在課堂上給我們介紹了一個(gè)新奇的計(jì)算方法單位的乘法。老師介紹說,在數(shù)學(xué)上,不僅數(shù)字之間可以進(jìn)行運(yùn)算,單位名稱之間也是可以進(jìn)行運(yùn)算的。比如在計(jì)算一個(gè)正方形的面積時(shí)可以用公式面積=邊長邊長來計(jì)算。邊長的單位都是厘米,所以列出來的單位的算式就是厘米厘米,得到的結(jié)果就是厘米的平方,也就是我們的面積單位平方厘米。再比如要計(jì)算一個(gè)長方體的體積,可以利用公式長方體的體積=長寬高,長寬高的單位都是米的話,那么這個(gè)式子對應(yīng)的單位乘法就可以寫成米米米,得到的結(jié)果就是米的立方也就是體積單位立方米。用字母來表示單位的話,就更好理解了。前面這個(gè)體積公式對應(yīng)的乘法算式就是mmm=m3。單位的乘法就和我們字母的乘法計(jì)算非常相似。聽了老師的這一番話,我恍然大悟。以前總覺得長度單位、面積單位和體積單位之間有著一定的對應(yīng)的關(guān)系,原來這種對應(yīng)的關(guān)系是由這樣的單位乘法計(jì)算而來的啊!數(shù)學(xué)世界簡直太奇妙了。老師在最后還介紹到:單位之間不僅可以計(jì)算乘法,還可以計(jì)算除法,大家興趣可以自己課后去研究。通過這節(jié)課,我對單位的計(jì)算來了興趣?;氐郊?,我立刻開始了自己的研究。

老師課上介紹的單位乘法用體積公式來舉例子,體積的計(jì)算除了長寬高以外,還可以用底面積高來計(jì)算啊。要是這樣來計(jì)算的話,對應(yīng)的單位乘法應(yīng)該就可以是平方米米。這可該怎么計(jì)算呀?我不禁犯起了嘀咕。對了!單位的乘法就和字母的方法差不多,把它們都改成字母來試試!這樣的話平方米米就可以寫成m2m得到的結(jié)果應(yīng)該是m3。哇!真的又變成了之前的體積單位立方米了!這種乘法簡直太神奇了!

老師說過,單位之間還可以算除法呢,這會(huì)是怎么計(jì)算的呢?我趕緊從書中找來一道除法的應(yīng)用題。甲乙兩地之間距離300千米,一輛汽車用了5小時(shí)走完,這輛汽車的平均每小時(shí)走多少千米?根據(jù)題目,我列出了算式3005=60(千米)。按照老師講的方法,對應(yīng)的單位除法就是千米小時(shí)=千米。很明顯,千米小時(shí)不可能還是千米??!哪里出了問題呢?我陷入了沉思之中。最終,我不得不來尋求爸爸的幫助。聽了我的疑惑,爸爸微微一笑,提醒道:這里路程時(shí)間=速度,一般我們把速度說成是每小時(shí)多少千米。其實(shí)速度的單位應(yīng)該寫成千米/小時(shí)。還記得這個(gè)單位嗎?看到這個(gè)單位,我眼前一亮!對,以前學(xué)過這樣的復(fù)合單位!這樣一來,原來的算式就有結(jié)果了。千米小時(shí)=千米/小時(shí)。和這個(gè)單位類似的還有元/千克、米/分鐘它們都是由元千克或者米分鐘計(jì)算得到的。

第二天,來到學(xué)校,我迫不及待的和數(shù)學(xué)老師分享起我研究的成果。老師看到我的成果,十分滿意。不過,接下來的一個(gè)問題卻又把我問愣住了。老師問,你知道千米/小時(shí)中這個(gè)/是什么意思嗎?看著我一臉的疑惑,老師給了我提示:分?jǐn)?shù)在生活中又可以被我們寫成的形式,中間的/其實(shí)就是分?jǐn)?shù)線的另一種寫法。我明白了!千米小時(shí)如果寫成分?jǐn)?shù)就是,然后寫成像那樣的形式就變成了千米/小時(shí)了!原來這個(gè)/就是表示分?jǐn)?shù)線!原來這個(gè)單位還是由分?jǐn)?shù)演變而來的??!真是太不可思議了!

數(shù)學(xué)的世界奧妙無窮,我覺得數(shù)學(xué)就是一條四通八達(dá)的路,有的知識(shí)之間看似沒有什么關(guān)系,但其實(shí)背后藏著千絲萬縷的聯(lián)系。我要去發(fā)現(xiàn)更多的數(shù)學(xué)奧秘!

[薦]大自然的日記范文(精選6篇)


學(xué)生時(shí)代經(jīng)常的寫作練習(xí)是周記,許多教師都會(huì)要求學(xué)生撰寫。您是否了解寫周記的方法?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已為您收集和編輯了“大自然的日記范文”,還請您收藏本頁網(wǎng)址以免失憶。

大自然的日記范文 篇1

我們的生活多彩多姿,大自然的萬物,千奇百怪,五顏六色,它們都有自己獨(dú)特的聲音,讓我來描繪一下春天吧!

春天到了,一陣微風(fēng)吹來了,樹葉“沙沙沙沙”地響了,小蟲子“唧唧唧”地叫到:“春天來了,春天來了,”小草俯下了身子,柳樹隨風(fēng)飛揚(yáng),風(fēng)過后,柳樹亭亭玉立,樹葉不再“沙沙沙沙” 地響了?!颁冷罏r瀝”“叮咚叮咚”你們聽那些頑皮的雨們都跑了出來了,一會(huì)兒滿地落,一會(huì)兒又落在了傘上,“叮叮叮?!边诉诉诉恕靶∮陜簜兌冀M成了不同的音樂譜子,唱著歌兒。小雨門累了,光 芒萬丈的太陽公公睡夠了,出來了,不一會(huì)兒,天黑了,明亮的月亮出來了,照地河水波光粼粼,金光閃閃的,泉水從假山里流了出來,”嘩嘩嘩“,月亮把它照的好像金子在里面,閃閃發(fā)光.......

你們看看我們的生活多么美麗呀,一個(gè)春天就多彩多姿了,更不用說春、夏、秋、冬了!

大自然的日記范文 篇2

立春早就過了,可春雨卻被春姑娘小心翼翼的灑著。陽光,溫暖了整個(gè)大地,滋潤了每個(gè)“小精靈”。

小草伸出了頭,懶洋洋的,似乎還在夢中玩呢,有幾絲不情愿呢!它們是從枯黃的母體旁鉆出來的,它們是那么小,那么的弱不禁風(fēng),仿佛一口氣就能把吹倒,可是它們依然那么堅(jiān)強(qiáng)在危險(xiǎn)中向人們點(diǎn)頭。

桃樹竟然冒出了粉紅色的花苞,花苞大多數(shù)沒有開,好像在跟人們玩游戲,可是有些急性子就耐不住了,早早的綻放出了自己最美麗的時(shí)刻來引人注目。迎春花,它是最禁不住寂寞的,只要春天一來,它就不管自己的葉子有沒有長大,只顧著把自己美麗綻放給別人看,這時(shí)花苞已經(jīng)滿是枝頭。

俗話說得好:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!绷鴺湓陉柟獾淖虧櫹乱呀?jīng)發(fā)芽了,伸出了許多長長的紙條,在春風(fēng)的幫助下,柳樹姑娘甩著長長的辮子,翩翩起舞,真的美極啦!

啊!春天的大自然是多美??!春天永遠(yuǎn)是大自然中最美的季節(jié)!我愛春天的大自然!

大自然的日記范文 篇3

自古以來就有許多文人贊美蓮花。今天,我剛踏上蓮花池的土堤,就聞到了蓮花沁人的清香。

蓮梗的頂端是綠蓮葉,綠得那么新鮮,有的像一把把小綠傘,有的像碧綠的小扇子。

蓮葉上綴滿了潔白無瑕的蓮花。這些蓮花姿態(tài)不一,形象各異。摘下一個(gè)蓮蓬,剝出一個(gè)蓮子放在嘴里,甜津津的,感到格外舒服。蓮花有的含苞怒放,恣肆地展示著自己的美麗;有的含苞初放,羞答答地躲在蓮葉后面,歪著頭,好奇地看著外面;還有的是含苞欲放的花骨朵兒,花骨朵的尖兒是嫩紅的,像小巧玲瓏的火把。

出淤泥而不染,濯清漣而不妖。蓮花既沒有菊花的孤傲清高,也沒有牡丹的妖冶艷媚,卻有著君子般高潔幽雅的品格。我要學(xué)習(xí)你的君子風(fēng)范!

大自然的日記范文 篇4

我最喜歡的花不是妖艷的桃花,素雅的百合,文靜的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。

人們都說荷花象征著清白,純潔,高貴的品格。有許多的詩句都有關(guān)于荷花:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅;荷花宮樣美人妝,荷葉臨風(fēng)翠作裳。

荷花的色彩特別美,有潔白的,有白中透著粉的,還有粉中透著淡淡的綠色的。荷花有著迷人的清香,高貴的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。

一陣微風(fēng)輕輕地吹來,滿池的荷花都在舞蹈。荷花還有許多姿態(tài),有的含苞欲放,似乎有些害羞;有的撐著一把綠傘,遮著自己的面頰;有的英姿颯爽,朝氣蓬勃。

日出時(shí)的荷花是一天中最美的,粉嫩的荷花上有許多露珠,猶如一顆顆閃耀的珍珠。

荷花不僅外表美麗,而且用處很多。荷花盛開之后,白色的花瓣中露出了黃色的芯,嫩黃的蓮蓬仰頭微笑。蓮蓬里的蓮子可以藥用。雖苦,但能清火降暑……

我喜歡荷花,是因?yàn)樗鲇倌喽蝗?。是?dāng)之無愧的“水中芙蓉”。

大自然的日記范文 篇5

蓮花,蘸著些許清水,寫出生命的瑰麗。

遠(yuǎn)看,如瞎似雪;近看,似畫如詩。英姿與神韻,令人流連忘返;色彩與芬菲,催人禰想遐思。

蓮花纖嫩,蓮葉柔韌,穿透重重淤泥與~~深水,凸顯生命的高貴與鮮活嬌美。

蓮花的環(huán)境,苦寒清冷;蓮花的周遭,污泥淤積。蓮花的頭頂,冷水凝重;蓮花的腳下,莫測泥深。而污泥,又嫉妒甚至玷污圣潔;而冷水,又?jǐn)D壓甚至凍裂高尚。

但,蓮花始終默,盡平生力驅(qū)污去濁,苦撐重負(fù),堅(jiān)守圣潔的心靈,挺住高貴的頭顱。

污泥,無法吞噬蓮花堅(jiān)定的信念;深水,無法折斷蓮花向上的意志。荷花,一旦躍出水面,就閃出艷麗奪目的光輝,就高舉出淤泥而不染的品格。

蓮花,不為失落春季而惋惜,而埋怨,而流淚,只是含笑撲入火辣辣的夏季,給人們送去幽香撲鼻的清新,以生命的力與美裝點(diǎn)人世。

蓮花真美!遠(yuǎn)看如霞似雪;近看,似畫如詩;遠(yuǎn)看或近看,都是大千世界的生命中的一面高貴的旗幟!

大自然的日記范文 篇6

今天,我和弟弟、媽媽去釣魚了。我們一到那兒,我和弟弟就迫不及待地把魚竿拿了出來。

因?yàn)槲覀兪堑谝淮吾烎~,什么經(jīng)驗(yàn)也沒有。所以,我拿起魚食就弄在了鉤子上,一下子把魚鉤甩了下去,左走走,又挪挪。結(jié)果,連一條魚都沒釣上來。

媽媽看見我們垂頭喪氣的樣子,就開始安慰我們,只要你們有足夠的耐心,才能釣上來大魚。我們倆又安安靜靜地坐下來,誰也不說話,皇天不負(fù)有心人,真的釣上來一條大魚,我和弟弟樂得手舞足蹈,連媽媽也被我們的情緒給感染了,跟著一起樂呵。

經(jīng)過這次釣魚,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事,都要去有耐心地去對待。

相關(guān)推薦

  • 最新大自然周記13篇 我們寫周記可以從哪些方面著手呢?周記是一種特殊的表達(dá)自己情感的方式之一,在學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)有些周記的習(xí)慣。請看下面編輯為您整理的“如何從不同角度寫好周記”的相關(guān)完整數(shù)據(jù),我深信這會(huì)對你有所助益!...
    2023-09-09 閱讀全文
  • 最新小學(xué)為自己喝彩日記模板6篇 你知道怎么寫出一篇高分的周記嗎?周記是記錄在自己身邊發(fā)生的最真實(shí)的事情,大家每周總是離不開要寫周記吧。經(jīng)過收集,欄目小編整理了最新小學(xué)為自己喝彩日記,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容!...
    2023-02-18 閱讀全文
  • [最新]《狂人日記》的感悟模板6篇 文本寫作對我們來說并不陌生,借鑒并非抄襲,優(yōu)秀的范文能夠讓我們腦洞大開,書寫范文我們還要準(zhǔn)備些什么呢?你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的《狂人日記》的感悟,希望對你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請收藏一下!...
    2023-01-15 閱讀全文
  • 最新自由作家日記模板 當(dāng)看完一部影視作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,需要回過頭來寫一寫觀后感了。那要怎么寫好觀后感呢?下面是小編精心整理的自由作家觀后感,希望能夠幫助到大家。自由作家日記 篇1夜晚,在燈光下,我看著書。雖然,這本書有趣、生動(dòng),我很想把它看完,可在強(qiáng)烈的疲倦下,我伸了伸懶腰,不知不覺地睡著了...
    2024-12-10 閱讀全文
  • [最新]數(shù)學(xué)小學(xué)日記模板6篇 周記是將自己身邊發(fā)生的小事通過文字的形式記錄下來,上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫周記。周記工作的成績和不足究竟有哪些方面呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“數(shù)學(xué)小學(xué)日記模板”,感謝您花時(shí)間閱讀本文!...
    2023-02-18 閱讀全文

我們寫周記可以從哪些方面著手呢?周記是一種特殊的表達(dá)自己情感的方式之一,在學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)有些周記的習(xí)慣。請看下面編輯為您整理的“如何從不同角度寫好周記”的相關(guān)完整數(shù)據(jù),我深信這會(huì)對你有所助益!...

2023-09-09 閱讀全文

你知道怎么寫出一篇高分的周記嗎?周記是記錄在自己身邊發(fā)生的最真實(shí)的事情,大家每周總是離不開要寫周記吧。經(jīng)過收集,欄目小編整理了最新小學(xué)為自己喝彩日記,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容!...

2023-02-18 閱讀全文

文本寫作對我們來說并不陌生,借鑒并非抄襲,優(yōu)秀的范文能夠讓我們腦洞大開,書寫范文我們還要準(zhǔn)備些什么呢?你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的《狂人日記》的感悟,希望對你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請收藏一下!...

2023-01-15 閱讀全文

當(dāng)看完一部影視作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,需要回過頭來寫一寫觀后感了。那要怎么寫好觀后感呢?下面是小編精心整理的自由作家觀后感,希望能夠幫助到大家。自由作家日記 篇1夜晚,在燈光下,我看著書。雖然,這本書有趣、生動(dòng),我很想把它看完,可在強(qiáng)烈的疲倦下,我伸了伸懶腰,不知不覺地睡著了...

2024-12-10 閱讀全文

周記是將自己身邊發(fā)生的小事通過文字的形式記錄下來,上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫周記。周記工作的成績和不足究竟有哪些方面呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“數(shù)學(xué)小學(xué)日記模板”,感謝您花時(shí)間閱讀本文!...

2023-02-18 閱讀全文