初中教師代表發(fā)言稿
發(fā)布時(shí)間:2023-05-12 初中教師代表發(fā)言稿 初中教師發(fā)言稿[參考]初中教師代表發(fā)言稿。
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初中教師代表發(fā)言稿(篇1)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我很榮幸代表20xx級(jí)全體老師向即將畢業(yè)的20xx級(jí)全體同學(xué)表達(dá)最忠心的感謝和最真摯的祝福。記得20xx年xx月xx日,新華中學(xué)迎來(lái)了xxxx個(gè)新生。你們?yōu)樾氯A中學(xué)帶來(lái)了新的生機(jī)和活力,為老師帶來(lái)了無(wú)限期盼和希冀,老師因你們而忙碌,是你們讓老師有了充實(shí)感。之后,當(dāng)你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上有了煩惱、有了心結(jié),老師就會(huì)設(shè)身處地的幫助你們排除煩惱,打開(kāi)心結(jié),保障你們健康成長(zhǎng),是你們讓老師有了強(qiáng)烈的責(zé)任感。當(dāng)你們有了進(jìn)步,當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),老師再累,也覺(jué)得干老師這一行,值!又是你們讓老師有了滿滿的成就感。
同學(xué)們,老師也曾對(duì)你們獅吼般嚴(yán)厲過(guò),之后,老師很后悔,同時(shí)你們也原諒了老師,因?yàn)槟銈冎?,世界上最?yīng)感恩的一是父母,二是老師,父母給了你們生命,老師給了你們生命得以生存的技能和本領(lǐng)。同學(xué)們,你們給了老師很多很多,你們的成長(zhǎng)促進(jìn)了老師的進(jìn)步,你們的進(jìn)步成就了老師。同學(xué)們,在你們即將離開(kāi)母校之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體老師向你們說(shuō)一聲:“謝謝!”
回首往事,歷歷在目。記得20xx年xx月xx日,你們滿臉稚嫩好奇的走進(jìn)新華中學(xué)。一周軍訓(xùn)后,你們以飽滿的精神投入到初中學(xué)習(xí)中來(lái),經(jīng)過(guò)三年不斷探索,你們積累了良好的學(xué)習(xí)方法和豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)能力有了很大提高。經(jīng)過(guò)三年的刻苦學(xué)習(xí),你們的生物、地理、體育與健康學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試取得了優(yōu)異成績(jī),中考提前考學(xué)科考試再創(chuàng)佳績(jī),推薦生和藝體特長(zhǎng)生數(shù)量有了很大突破。你們用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣證明了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,老師祝賀你們。
再過(guò)幾天,你們將迎接學(xué)業(yè)道路上的真正挑戰(zhàn),"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"有了三年積累,相信你們一定會(huì)擁有成功,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
初中教師代表發(fā)言稿(篇2)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是X年X班的XX,在這金色的秋天,在這美麗的九月,喜慶的迎來(lái)了我校的開(kāi)學(xué)典禮和我們可親可敬的老師第30個(gè)教師節(jié)。我能在這萬(wàn)分喜慶的日子里代表全體同學(xué)發(fā)言,感到無(wú)比榮幸,無(wú)比激動(dòng)。金風(fēng)送爽秋菊美,歡歌感人送老師。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體莘莘學(xué)子,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長(zhǎng)的老師們說(shuō)聲:謝謝您,親愛(ài)的老師!你們辛苦了,祝福你們節(jié)日快樂(lè)”。
來(lái)校三年,我們看到了清翠典雅的校園、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校訓(xùn)、潔凈寬闊的操場(chǎng)、明亮溫馨的教室、運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)、博雅賢達(dá)的老師;來(lái)到這里,我們聽(tīng)到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問(wèn)候、飽滿昂揚(yáng)的朗誦、感人肺腑的叮嚀;來(lái)到這里,我們體會(huì)到了寧?kù)o方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡(jiǎn)單素樸的風(fēng)采!我知道,我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航,這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!
我要祝福我們六年級(jí)的小同學(xué),懷揣著七彩的夢(mèng)想,在這里開(kāi)始了新的征程。
我要對(duì)我們初三的同學(xué)說(shuō),你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,來(lái)到了激情如火的初三時(shí)節(jié)。 你們心中的理想高中夢(mèng)已經(jīng)日漸清晰,牽引著你們不舍晝夜,風(fēng)雨兼程。你們決不會(huì)滿足于點(diǎn)滴的成績(jī),不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你們一定會(huì)在心中揮舞著有力的拳頭為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!你們有高度的責(zé)任心,你們懂得細(xì)節(jié)決定成敗,你們有堅(jiān)定的決心和必勝的信心,再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你留待成功的時(shí)候去揮灑。身在初三,你放棄了閑庭看月,雨中漫步;人在初三,你選擇題海競(jìng)渡,書(shū)山登攀;你分秒必爭(zhēng),矢志不渝,挑戰(zhàn)極限。是的,我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至我們還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛,飛天一鳴!
初一初二的同學(xué)們,你們既沒(méi)有了六年級(jí)小同學(xué)剛剛?cè)雽W(xué)對(duì)學(xué)校一切的新奇,也還沒(méi)有初三同學(xué)即將升學(xué)的壓力,但你們更應(yīng)好好把握自己,做六年級(jí)同學(xué)的好榜樣,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為明年升入初三打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
老師們,同學(xué)們,我們是無(wú)憂無(wú)慮的00后,但是我們有追求——規(guī)范自我、正向發(fā)展;小事細(xì)做、認(rèn)真嚴(yán)格;遵規(guī)守紀(jì)、管理自我;讀書(shū)上進(jìn)、更重品德——相信吧,成長(zhǎng)起來(lái)的00后,正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀,正在知識(shí)的海洋蕩起心靈的雙槳。自主、合作、探究是我們的學(xué)習(xí)方式,讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、背和做是我們的學(xué)習(xí)行為;讀能一心一意爭(zhēng)先恐后、寫(xiě)能清晰整潔奮筆疾書(shū)、聽(tīng)能字字入心聚精會(huì)神、說(shuō)能胸有成竹有條不紊、背能準(zhǔn)確無(wú)誤奪秒爭(zhēng)分、做能一絲不茍仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)是我們的學(xué)習(xí)品質(zhì);一步到位、必求精準(zhǔn)將是我們的學(xué)習(xí)效果——敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們,我們有志的00后,正在展示竭盡全力的英姿,期待你們的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),也期待著你們的幫助和指點(diǎn)。
最后,讓我們?cè)俅巫T肝覀冇H愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)。祝愿我們的母校蒸蒸日上。祝愿我們?nèi)w同學(xué)共同追求勤奮與踏實(shí),讓智慧與靈性飛揚(yáng),讓奇思與妙想跳躍,堅(jiān)信:今天,我們以康家營(yíng)子中學(xué)和老師為榮;明天,康家營(yíng)子中學(xué)和老師以我們?yōu)闃s。
謝謝大家
初中教師代表發(fā)言稿(篇3)
同學(xué)們:上午好!
你們告別活潑幼稚的童年,來(lái)到多彩的初中校園,走過(guò)朝氣蓬勃的初一,踏過(guò)熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三。手牽手,我們走過(guò)風(fēng)雨,肩并肩,我們走過(guò)苦難,心連心,我們彈奏人生之歌。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪,這里有你們用過(guò)的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長(zhǎng)的印跡,都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。
同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(zhǎng)了你們,成長(zhǎng)了我們,也成長(zhǎng)了穰東實(shí)驗(yàn)這所學(xué)校!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,都將成為穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無(wú)間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
老師不會(huì)忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對(duì)話,聰慧的您向牛頓取經(jīng)。
你也不會(huì)忘記,野營(yíng)的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒,接受感恩教育時(shí)的激情澎湃在這兒。
老師不會(huì)忘記,你在苦思冥想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫,你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會(huì)忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災(zāi)區(qū)孤兒時(shí)心中那份傷痛。
忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫(huà)面……
你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你學(xué)會(huì)理解父母,你開(kāi)始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)而高興過(guò),也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò),也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識(shí),授以做人,努力做好你們成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),躊躇滿志地奔向夢(mèng)想,我們就無(wú)愧于心!老師雖很苦,也很累,但是無(wú)怨無(wú)悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對(duì)老師們表示衷心的感謝,齊聲說(shuō);老師,您辛苦了!
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連!同學(xué)們說(shuō)是不是?
“群雁高飛頭雁領(lǐng)”在穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校強(qiáng)有力的校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在才識(shí)淵博教師的培育下,在師生共同努力下,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,彩虹即將出現(xiàn)在我們眼前!昨天我們已經(jīng)付出,今天仍在拼搏,明天就要在考場(chǎng)展示我們實(shí)驗(yàn)人的風(fēng)采,展現(xiàn)你們的美,憑著同學(xué)們的聰明與智慧,一定會(huì)超常發(fā)揮,對(duì)身經(jīng)百戰(zhàn)的你們來(lái)說(shuō)這是家常便飯,你們是最棒的!相信你們會(huì)給老師和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷,考出一個(gè)超越夢(mèng)想的分?jǐn)?shù),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光!相約在考場(chǎng),騰飛在四方。我堅(jiān)信:今年中考同學(xué)們會(huì)取得圓滿成功,實(shí)現(xiàn)我校綜合評(píng)定三聯(lián)冠的愿望,實(shí)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)松谝粔?mèng)想!
初中教師代表發(fā)言稿(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)金秋送爽,碩果累累的季節(jié),我們相聚在民族中學(xué)。我非常榮幸也非常高興能夠作為教師代表和大家共同分享今天的喜悅。首先我代表全校教職員工對(duì)全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎,你們的加入必將給我們民中這個(gè)大家庭增光添彩,注入新的生機(jī)與活力。這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們民中正站在新的起點(diǎn)上,以自己獨(dú)特的魅力揭開(kāi)新學(xué)年的新篇章:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,真抓實(shí)干,目光長(zhǎng)遠(yuǎn);新的管理氣象,人文關(guān)懷,有法有章;新的學(xué)習(xí)氛圍,和諧文明,積極向上!對(duì)于我們每一個(gè)教師來(lái)說(shuō),學(xué)校就是我們的家,面對(duì)學(xué)校的新變化,我們感到由衷的鼓舞和驕傲!
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”。如今正是一年之中最美的時(shí)光。
作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將努力做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)師,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學(xué)生,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過(guò)硬,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴;我們將用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生,做學(xué)生心靈的朋友,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到保持良好的心態(tài)的重要性,使每一位學(xué)生都能從
容面對(duì)困難挫折,健康、快樂(lè)、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo),使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向,并且堅(jiān)定信念,用拼搏和汗水努力開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片新天地。
老師們,同學(xué)們,讓我們用熱血和激情,用青春和活力,用智慧和勤奮共同譜寫(xiě)屬于我們民中,屬于我們每一個(gè)民中人的美好明天。
初中教師代表發(fā)言稿(篇5)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
迎著溫暖的春風(fēng),沐浴著明媚的陽(yáng)光,我們帶著希望和欣喜又回到了可愛(ài)的校園,踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。很榮幸我能作為教師代表在這里發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)懷我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向默默耕耘的同仁和親愛(ài)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!
同學(xué)們,我們的學(xué)校已經(jīng)培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,他們長(zhǎng)大成人后都為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。在以后的日子里,我們學(xué)校將走出更多的優(yōu)秀學(xué)生,這其中也包括在座的你們,你們將是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的棟梁之才。但是,千里之行,始于足下。一切的成績(jī)都要從現(xiàn)在的努力開(kāi)始,都要從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。海爾總裁張瑞敏先生說(shuō)過(guò)一句話:把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。我們?nèi)C總€(gè)人,都要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。
新學(xué)期,新起點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話:責(zé)任心,邁向成功的起點(diǎn);好習(xí)慣,快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。
老師們、同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱
歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”。
同學(xué)們,作為三中的教師,我們?cè)敢鈨A盡所有,全力以赴,因?yàn)檫x擇了這份工作就注定我們的夢(mèng)想、我們的榮譽(yù)都與朝氣蓬勃的你們聯(lián)系在一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我們相信在三中這塊熱土上,同學(xué)們只要鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般的勇氣,踐行“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的勤勉美德,自加壓力,敢于爭(zhēng)先,開(kāi)拓創(chuàng)新,以嶄新的姿態(tài)和面貌迎接新的挑戰(zhàn),光明的未來(lái)一定是你們的。我相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師及同學(xué)們的共同努力下,曹縣三中這顆璀璨的明珠一定會(huì)閃爍出更美麗的光輝。
最后,祝領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,健康快樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步! 茁?tīng)畛砷L(zhǎng)!
初中教師代表發(fā)言稿(篇6)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對(duì)大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o(wú)比的榮幸與自豪。這個(gè)簡(jiǎn)單的優(yōu)秀稱號(hào)凝聚的是xx鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的之指點(diǎn)及214、215班學(xué)生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。
我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來(lái)了秋天的涼爽與思考,秋天是收獲的季節(jié),祈求明年更豐收。
作為教師,我們受人尊重,得到擁護(hù),桃李滿天下,同時(shí),我們的責(zé)任重于泰山,國(guó)運(yùn)興衰,系與教育,三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái),我們肩負(fù)著祖國(guó)的使命,我們工作的對(duì)象是祖國(guó)的明天。教師辛苦,學(xué)生調(diào)皮,家長(zhǎng)不理解,有時(shí)也想過(guò)放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計(jì)較付出與回報(bào)呢?有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽(yáng),但我們托起的是太陽(yáng);我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國(guó)賦予我們的使命,全心全意為教育服務(wù)。
我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢(qián)、時(shí)間、精力,甚至是我們自己孩子的成長(zhǎng),我們的家庭。同學(xué)們,我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是快樂(lè)的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。
借此機(jī)會(huì),我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望:初三的同學(xué),你們是xx中學(xué)今年的希望,學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經(jīng)過(guò)刻苦努力,相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們,你們是學(xué)校的傳動(dòng)住,你們開(kāi)啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實(shí)基礎(chǔ),給初一同學(xué)做好榜樣,讓沒(méi)個(gè)課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力,為了你心中的夢(mèng),為了未來(lái)之花的綻放,腳踏實(shí)地,勇往直前。同學(xué)們,騰一中的大門(mén)向所有同學(xué)開(kāi)放,相信自己沒(méi)有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。
新的學(xué)年,新的開(kāi)始,讓我們把誓言化作行動(dòng),迎接我們美好的明天!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事幸福、快樂(lè)!祝全體同學(xué)健康、向上!
初中教師代表發(fā)言稿(篇7)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸,我今天能夠代表教師在這里發(fā)言,一起慶祝柳林初中今秋的開(kāi)學(xué)。
炎夏的不安與躁動(dòng)已過(guò)去,涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
作為教師,在新學(xué)期里,我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)??;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)與全體學(xué)生連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”,只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。作為一名年輕教師,我會(huì)積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、管理方法,提高我的業(yè)務(wù)水平,盡自己最大的努力為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:在校期間,我們要有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí);在課余時(shí)間,我們應(yīng)積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),同時(shí)也要熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,豐富課余生活,使自己在各方面都得到相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",我堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,你們一定能成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后深深地祝福全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們應(yīng)城一中越辦越輝煌。謝謝?。。?/p>
初中教師代表發(fā)言稿(篇8)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
下午好!
寒冬已過(guò),在這萬(wàn)物萌發(fā),春意將濃的三月,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,借此機(jī)會(huì),我代表畢業(yè)年級(jí)全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲:尊敬的老師,您們辛苦了!我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著您們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。
歲月匆匆,人生苦短。三年的初中學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬將逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到xx的懷抱。也仿佛就在昨天,我們還是一個(gè)懵懵懂懂的頑童,可現(xiàn)在我們已變成了文質(zhì)彬彬、知書(shū)達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐也添了些許凝重,純真的心田已悄然增加了責(zé)任與信念!所有這一切,我們還沒(méi)來(lái)得及回味與沉醉,中考就已經(jīng)站在了我們面前,再過(guò)三個(gè)月,我們就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!是以優(yōu)異的成績(jī)被xx錄取,還是默默離開(kāi)朝夕相伴的同學(xué)去讀普通高中?
面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)槌煽?jī)不理想而無(wú)奈,或許有的同學(xué)正在因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,也或許有的同學(xué)還不以為然地逍遙著不多的日子??墒峭瑢W(xué)們,我們的父母正為我們即將到來(lái)的中考心急如焚,我們的老師正在承受著巨大的壓力,全縣幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!
列寧說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!”這就是我們現(xiàn)在的狀態(tài)。三個(gè)月,轉(zhuǎn)瞬即逝!但是只要你有付出,就一定會(huì)有收獲!在這其間你可以改變很多,收獲很多。雖說(shuō)付出了不一定能成功,但是不付出就一定不會(huì)成功。不付出,你可能連與成功擦肩而過(guò)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有!中考是我們?nèi)松械牡谝淮沃卮筇魬?zhàn)。我們大家必須以勇敢、積極的心態(tài)地去迎接它。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!
今天對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),是全面掌握知識(shí)體系,決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期,讓我們把更多的時(shí)間放在思考上,多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),同時(shí)加強(qiáng)鍛煉,為九年級(jí)的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。今天對(duì)七年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),是在融入xx后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始,讓我們?cè)诒拘K峁┑亩嘣?、開(kāi)放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各類活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
低年級(jí)的同學(xué)們,請(qǐng)從我們的身上吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),珍愛(ài)優(yōu)雅的環(huán)境,充分利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己,須知“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒(méi)有兩年扎實(shí)的基礎(chǔ),就很難在初三的復(fù)習(xí)中游刃有余?!俺晒η嗖A有準(zhǔn)備的人”,當(dāng)你放縱自己時(shí),不防想一想,你為初三準(zhǔn)備好了嗎?莫等閑,白了少年頭,空悲切!母校的明天屬于你們!
同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn)。隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增加,但我們決不會(huì)畏縮,每個(gè)人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗,我們沒(méi)有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們,命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過(guò)去,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點(diǎn),以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情,更踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),在老師的悉心指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向、增強(qiáng)信心、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服困難,投入到生動(dòng)活潑、緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去,以驕人的成績(jī)向老師、父母匯報(bào)。今天,我們以xx為榮,明天,xx將以我們?yōu)榘粒?/p>
最后,我送給同學(xué)們一副對(duì)聯(lián),與大家共勉:
靜心砥礪,腳踏實(shí)地,全力以赴,奮戰(zhàn)百天,爭(zhēng)分奪秒凌絕頂,讓青春無(wú)悔;
拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚(yáng)眉六月,你追我趕展雄風(fēng),為xx爭(zhēng)輝!
謝謝大家!
延伸閱讀
[參考]教師代表發(fā)言稿三分鐘精選
語(yǔ)言的魅力在于理解、思考和領(lǐng)悟,以及表述出不同思維的碰撞,我們的節(jié)日過(guò)后一般伴隨而來(lái)的是一場(chǎng)盛大的發(fā)言會(huì)。發(fā)言也是將我們內(nèi)心的想法敘述出來(lái),如何寫(xiě)出一份流暢簡(jiǎn)潔的發(fā)言稿呢?今天幼兒教師教育網(wǎng)給您分享“教師代表發(fā)言稿三分鐘”相關(guān)主題內(nèi)容,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!
教師代表發(fā)言稿三分鐘 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。
作為x小的一員我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的x小洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每一個(gè)x小人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。
老師們、同學(xué)們,過(guò)去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下,x小取得了驕人的成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
無(wú)論是老師還是學(xué)生,都認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,謙虛謹(jǐn)慎,踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教,團(tuán)結(jié)一心,用汗水澆灌著希望,用拼搏打造著理想。同學(xué)們,時(shí)間匆匆,流年似水。x小刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì)了感謝,學(xué)會(huì)了珍惜。x小的老師們每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,期待著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無(wú)知與固執(zhí),更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,期待著你們的健康和成長(zhǎng)。
成績(jī)只能代表過(guò)去,而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益。關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。
我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)能遵守公共道德,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物,使我們的校園更美好。希望你們團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)說(shuō)文明話,爭(zhēng)做文明人,時(shí)時(shí)處處展示文明、高雅的氣質(zhì)。希望你們博覽群書(shū),在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,意氣風(fēng)發(fā)。更希望你們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,努力走向成功、走向輝煌!
大浪淘沙,方顯真金本色。暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的xx小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá),燦爛輝煌!謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿三分鐘 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!
很榮幸,今天能代表教師在這發(fā)言,在這春光明媚的午后和大家一起慶祝xx中學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)。
剛剛過(guò)完一個(gè)平安、愉快的春節(jié),我們又重新聚在一起,整裝待發(fā)。新的學(xué)期,意味著新的希望,新的開(kāi)始。作為老師,在新學(xué)期伊始,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。因?yàn)閷?duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與熱愛(ài),本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨與態(tài)度,我們會(huì)更踏實(shí)、更積極地投入教學(xué)工作中,立足于講臺(tái),把知識(shí)與希望播種在你們的心田。
在此,也對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初三的同學(xué)們,你們作為長(zhǎng)鎮(zhèn)中學(xué)的領(lǐng)頭兵,學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們充滿期望,你們有壓力。但希望你們能很好地把壓力化為動(dòng)力,不負(fù)眾望。平時(shí)合理安排學(xué)習(xí)和休息,在各方面為學(xué)弟學(xué)妹做好表率,力爭(zhēng)中考以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感:图胰藸?zhēng)光添彩。初二的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為明年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在的九年級(jí)是你們的目標(biāo),但不是終極目標(biāo),而是要超越的目標(biāo)。希望一年更比一年好!七年級(jí)的同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的`,因?yàn)樯磉呌心敲炊啾M職盡責(zé)的老師,優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐。你們要做的就是遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)一切的好習(xí)慣,健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
也許不是每位同學(xué)都會(huì)成為耀眼的花朵,有可能只是默默無(wú)聞、點(diǎn)綴他人的小草,但是你們一定要成為一個(gè)正直、坦率、真誠(chéng)的人。那時(shí),老師們會(huì)因?yàn)橛心銈冞@些品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生而驕傲!
最后,我衷心地祝福全體師生工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝xx中學(xué)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!
謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿三分鐘 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們撫寧區(qū)第四中學(xué)的九年級(jí)全體同學(xué)在這里舉行隆重的中考誓師大會(huì)。我有幸作為九年級(jí)的教師代表在這里發(fā)言,為即將出征的同學(xué)們吶喊助威。
時(shí)光匆匆,仿佛昨天,也是我,作為教師代表站在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)儀式上講話。其中,我引用了文學(xué)家柳青的一句名言,人生的道路固然漫長(zhǎng),但緊要處經(jīng)常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。而中考就是樞紐幾步中的第一步,走好了初中升高中這一步,我們才有資本去追求屬于自己的人生。
同學(xué)們,昨天,我們披星戴月,奮力拼搏,我們有過(guò)成績(jī)一步步上升的喜悅,也有過(guò)付出和收成不成正比的困惑。時(shí)光啊真是匆匆,再過(guò)100天我們將接受中考的浸禮。面對(duì)中考,我們沒(méi)有理由觀望、猶豫、趁波逐浪,更沒(méi)有理由消磨寶貴的時(shí)間。我們不能做逃避難題的怯夫!
同學(xué)們,你們正青春年少,你們是朱自清筆下的春天,有鐵一般的胳膊和腰腳,你們要拼搏向上!你們正風(fēng)華正茂,你們是宗璞筆下的紫藤蘿瀑布,有滿裝生命酒釀的紫色花艙,張滿了帆,在這閃光的生命河流上即將遠(yuǎn)航。請(qǐng)拋開(kāi)那些沒(méi)必要的糾纏跟迷茫,青春本身就是最適合拼一把的年紀(jì),此時(shí)不博何時(shí)博?不搏的人生無(wú)滋味,奮斗的青春最錦繡!
春雷已經(jīng)炸響,戰(zhàn)旗已經(jīng)獵獵飄揚(yáng),讓我們擂起中考的戰(zhàn)鼓,披掛上陣,一鼓作氣,向著中考奔跑起來(lái)!請(qǐng)相信,一百天的汗水很可能換來(lái)一生的幸福;但請(qǐng)記住,一百天的安逸肯定會(huì)留下一輩子的遺憾!所以,唯有奮斗!奮斗一百天,讓翱翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天,讓雄心與聰明在六月閃光。
那么,該如何有效利用這100天呢?同學(xué)們,請(qǐng)喚醒你身上所有的潛能,請(qǐng)凝結(jié)你身上全部的氣力,用拼搏換取成功,用奮斗鑄就輝煌,發(fā)起沖鋒,全速起航!排除一切干擾,挑戰(zhàn)一切難題!注重知識(shí)的整合與梳理,多一份理智補(bǔ)弱科,少一點(diǎn)空口說(shuō)做實(shí)事。拼搏一百天,奮斗一百天。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng),把喜報(bào)傳給學(xué)校和四方。
作為你們的老師,我們有幸陪伴大家走過(guò)了你們生命中最亮麗的季節(jié);在中考沖刺階段,我們將與你們同在,我們會(huì)和你們并肩作戰(zhàn)!我代表各位老師向同學(xué)們承諾:我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查詢臺(tái),愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診中斷學(xué)習(xí)中遇到的一切疑難雜癥。請(qǐng)相信,我們將是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,但愿100天后你們將會(huì)是我們的驕傲。
各位同學(xué),中考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。成功在向我們招手,勝利在向我們微笑。百日攻堅(jiān),奮發(fā)圖強(qiáng);破釜沉舟,鍛造輝煌!讓我們滿懷著但愿和夢(mèng)想,去品嘗六月的果香!
最后,衷心祝愿九年級(jí)全體同學(xué)在20xx年的中考中旗開(kāi)得勝,金榜落款。六月的太陽(yáng)一定會(huì)由于你們而更加燦爛,更加輝煌!
謝謝大家!我的講話結(jié)束。
教師代表發(fā)言稿三分鐘 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
又是一年春草綠,在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,在這寒意猶存,春天臨近的日子里,很榮幸作為畢業(yè)班教師代表在這里發(fā)言,在此,我謹(jǐn)代表全體老師向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福:祝大家在新學(xué)期身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
剛剛度過(guò)一個(gè)愉快的假期,我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期,我們師生心潮澎湃。我們xx中學(xué)以其嚴(yán)格規(guī)范的管理,健康向上的校園文明環(huán)境,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,穩(wěn)步攀升的驕人成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)們的普遍認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。在此,我祝愿并相信我們xx中學(xué)全體師生都能在新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。
新的一年開(kāi)啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。七八年級(jí)高一高二年級(jí)的同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們是否還沉浸在無(wú)憂無(wú)慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?中學(xué)三年是短暫的,也是艱辛的,你們要分秒必爭(zhēng),一定要做到當(dāng)天事情,當(dāng)天完成,要盡快摸索到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,以求得最高的學(xué)習(xí)效率。你們還要全面發(fā)展,努力做到:快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng)。
對(duì)于我們高三年級(jí)和九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)更是最后的沖刺,高三的同學(xué)們,還有xx天,你們將迎來(lái)使人生更加完美的高考!十二年寒窗苦讀、十二年辛勤付出,檢驗(yàn)成效的時(shí)刻即將來(lái)到!社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏。九年級(jí)的同學(xué)們,還有xx天你們將迎來(lái)人生中的第一次大考。盡管現(xiàn)在中考并不能決定命運(yùn),但成績(jī)將為你們贏得榮譽(yù)、贏得機(jī)遇!九年辛勞,優(yōu)異的成績(jī)將是最好的犒勞!希望你們?cè)谶@短暫的日子里查漏補(bǔ)缺、扎實(shí)學(xué)好各科知識(shí),為下年升入高中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、為實(shí)現(xiàn)“大學(xué)夢(mèng)”及早努力!在此,我想和大家多說(shuō)幾句,以求共勉。
首先,我們要做好知識(shí)準(zhǔn)備。俗話說(shuō):“工欲善其事,必先利其器?!爆F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時(shí),我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計(jì)劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)科,“修補(bǔ)”弱勢(shì)科,全面提高。這樣,我們的能力和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。
其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次訓(xùn)練,把平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)成高中考,高中考時(shí)才能像訓(xùn)練。注重過(guò)程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查漏補(bǔ)缺的檢測(cè),一次思考總結(jié)的契機(jī)。弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”,我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時(shí)候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
另外,我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián),只有擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。
“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情。”孟子說(shuō):“愿得天下英才而教之?!弊鳛閤中的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!在此,我代表xx中學(xué)畢業(yè)班全體教師作出如下承諾:
第一,牢記師德規(guī)范,做學(xué)生敬佩的精神導(dǎo)師。育人必先正己。我們將嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,大力弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè),敬業(yè)奉獻(xiàn),科研探索,勤奮進(jìn)取,言行一致,團(tuán)結(jié)拼搏”的x中人文精神,甘為人梯,傾其所有,用博大的胸懷、無(wú)私的愛(ài)心平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,潛移默化地影響每一個(gè)學(xué)生
第二,牢記教育使命,做學(xué)生敬佩的學(xué)習(xí)導(dǎo)師。教育關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)、家庭的未來(lái)和國(guó)家的未來(lái)。我們一定本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的原則,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),博學(xué)深思,銳意進(jìn)取,立足于課堂,向每一節(jié)課要效率、要質(zhì)量,虛心向同行和學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力。
親愛(ài)的同學(xué)們!選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由。選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲。選擇了奔跑與飛翔,也就選擇了成功與輝煌。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們鼓足風(fēng)帆,從x中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航。讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為x中的明天再添輝煌!謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿三分鐘 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們、老師們,可愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天下戰(zhàn)書(shū),風(fēng)和日麗,乍暖還寒。也是轉(zhuǎn)眼間,我們就迎來(lái)了中考百日倒計(jì)時(shí)。很榮幸,和大家一起參加本次誓師大會(huì)。想著你們100天后就要離開(kāi)朝夕相處的母校,老師們心中很是不舍。能夠陪你們走過(guò)生命中最燦爛的花季,是老師們的驕傲和幸福!與你們相處的每一個(gè)片斷,都將成為我們心中最美的回憶!
面對(duì)即將到來(lái)的中考,有的同學(xué)正在為自己成績(jī)不理想而彷徨,也有的為時(shí)間短暫而嘆息,還有的正不認(rèn)為然地打發(fā)著初中最后的日子??墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們的父母、老師正在為你即將到來(lái)的中考而心急如焚?父母為你操勞十幾年,何曾有過(guò)一絲一毫的訴苦?老師為你晝夜地付出,從來(lái)都是無(wú)怨無(wú)悔!超越自我,挑戰(zhàn)中考,回報(bào)父母師長(zhǎng),這是你義不收留辭的責(zé)任!
同學(xué)們,我們只有一百天,時(shí)間短到電光石火。同學(xué)們,幸好還有一百天,由于一百天可以改變良多東西!為何不用100天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡,為關(guān)愛(ài)你的人送一個(gè)“驚喜”呢?縱使你暫時(shí)還不能成為的自己,你也一定要拿出你的立場(chǎng)!你要讓父母知道,終究有一天,你會(huì)成為他們的驕傲!
作為老師,我但愿大家不僅拿出立場(chǎng),更要付出步履。咱們學(xué)校有著的治理步隊(duì),咱們初三有著全校的師資團(tuán)隊(duì),你的每一科老師幾乎都送過(guò)多年畢業(yè)班,經(jīng)驗(yàn)非常豐碩。你只要牢牢跟隨老師的溫習(xí)節(jié)奏,當(dāng)真聽(tīng)好每一堂課,高質(zhì)量完成每一次功課,細(xì)心做好各科的溫習(xí)筆記,當(dāng)真訂正好每一個(gè)錯(cuò)誤,不中斷地查缺補(bǔ)漏,牢固把握每一個(gè)要把握的知識(shí)點(diǎn),就一定能迅速進(jìn)步!
同學(xué)們,人生能有幾次博,此時(shí)不搏何時(shí)搏!對(duì)今天的我們來(lái)說(shuō),珍惜時(shí)間尤其重要!為了破繭成蝶的錦繡,為了鳳凰涅槃的重生,拋棄無(wú)聊的游戲,扔掉所有的煩惱,捉住邊邊角角的時(shí)間,不惜任何代價(jià)地去學(xué)習(xí)吧!請(qǐng)堅(jiān)信:真正的水手不會(huì)畏懼海上的風(fēng)浪,真正的獵人不會(huì)害怕林中的野獸,真正想要成功的學(xué)生不會(huì)吝惜一切的代價(jià)!
在這有限的一百天里,我們老師會(huì)全力以赴,傾其所有,對(duì)大家更嚴(yán)格的要求、更艱苦的練習(xí),甚至更嚴(yán)肅的批評(píng),也許你會(huì)難以接受,但相信你能理解,由于這一切,都是為了你的中考!泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò),只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的氣力;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出生避世間的絕唱!
在這里,我謹(jǐn)代表全體初三老師向領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、家長(zhǎng)們保證:在這最后的100天里,我們會(huì)隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集最新信息,加強(qiáng)集體備課,精心篩選每一道練習(xí)題,不拋棄,不拋卻,想學(xué)生之所想,急家長(zhǎng)之所急,科學(xué)講解,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),限度地進(jìn)步溫習(xí)效率,不遺漏每一個(gè)問(wèn)題,不拋卻每一位學(xué)生,全力匡助每一位同學(xué)晉升考試能力。
同學(xué)們,朋友們,最后的100天,是黎明的前奏,是天籟的聲音,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。我們20xx屆全體師生必將眾志成城,以高昂的斗志、百倍的決心信念、務(wù)實(shí)的作風(fēng),全身心地備戰(zhàn)。我堅(jiān)信,我們必定能以優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、向家長(zhǎng)、向社會(huì)交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)我們_中中考的輝煌!
最后,送全體同學(xué)一句話:讓我們一起,努力到無(wú)能為力,拼搏到打動(dòng)自己!
謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿三分鐘 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的各位20xx級(jí)新生同學(xué)們:
大家上午好!
看到大家濟(jì)濟(jì)一堂,我覺(jué)得很快樂(lè)。
兩千多年前,先賢孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“君子有三樂(lè),而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也。仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也。得天下英才而教育之,三樂(lè)也?!边@話是什么意思呢?孟子認(rèn)為人生有三大快樂(lè),“父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也?!笔钦f(shuō)父母兄弟,一家人和睦相處,這是親情之樂(lè)。各位同學(xué)在父母長(zhǎng)輩的呵護(hù)下度過(guò)了童年和少年時(shí)光,直到如今邁入大學(xué)的校門(mén),也許上星期你們還在家里抱怨父母管得太多、嘮嘮叨叨,或者不信任你們能獨(dú)立應(yīng)對(duì)陌生的環(huán)境。但從現(xiàn)在開(kāi)始,你們就要離開(kāi)父母獨(dú)自生活,你們會(huì)越來(lái)越感受到親情的無(wú)可替代?!把霾焕⒂谔?,俯不怍于人,二樂(lè)也”是說(shuō)做人處事,一切都要問(wèn)心無(wú)愧,這應(yīng)該算是自身之樂(lè),這句話說(shuō)來(lái)容易,做到很難,也是在未來(lái)的四年里我們要學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn),大學(xué)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的地方,更是一個(gè)學(xué)習(xí)如何做人的地方,我希望每一位同學(xué),在離開(kāi)xx的時(shí)候,都能無(wú)愧于自己,也無(wú)愧于父母師長(zhǎng),從今天開(kāi)始,就請(qǐng)大家記住我們的校訓(xùn)“為做人而學(xué)習(xí)”。
以上兩種快樂(lè),很多人都能做到。而孟子說(shuō)的第三種快樂(lè)就不同了,并不是人人都能“得天下英才而教育之”,這恐怕是僅僅屬于教師的快樂(lè),也是我選擇這個(gè)職業(yè)的理由。我要感謝你們每一個(gè)人,因?yàn)槟銈儗言丛床粩嗟目鞓?lè)帶到我的課堂上。我代表xx的所有教師,歡迎你們!
我今天的發(fā)言只想講一個(gè)最簡(jiǎn)單的詞匯:時(shí)間。
站在這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮上,我有一種時(shí)空穿越的感覺(jué)。十五年前的現(xiàn)在,我和你們一樣,作為一名哲學(xué)系的大一新生站在復(fù)旦大學(xué)相輝堂草坪上,聆聽(tīng)著老校長(zhǎng)楊福家先生的講話。我還清楚地記得楊校長(zhǎng)發(fā)言里最重要的內(nèi)容,就是復(fù)旦是一個(gè)培養(yǎng)通才的地方。在上個(gè)世紀(jì)末,大學(xué)還沒(méi)有擴(kuò)招,《高等教育法》還沒(méi)有頒布,教育界還在激烈地爭(zhēng)論大學(xué)究竟是繼續(xù)前蘇聯(lián)模式的“專才教育”,培養(yǎng)專門(mén)人才,還是發(fā)展“通識(shí)教育”,培養(yǎng)具備寬闊知識(shí)面和完善人格的“通才”。可以說(shuō),我在十五年前的今天,作為一個(gè)新生,見(jiàn)證了我國(guó)高等教育的一次重要改革。時(shí)間的力量是巨大的,十五年后的今天,人們?cè)缫巡辉贍?zhēng)論大學(xué)應(yīng)不應(yīng)該發(fā)展“通識(shí)教育”,而是如何來(lái)發(fā)展“通識(shí)教育”,楊福家先生倡導(dǎo)的“通才”培養(yǎng)模式,也早已不局限在復(fù)旦這一所學(xué)校,我們xx學(xué)院也同樣是中國(guó)高校倡導(dǎo)通識(shí)教育、通才培養(yǎng)以及“專通雅”教學(xué)理念的先行者之一。更重要的是,當(dāng)年那個(gè)作為聆聽(tīng)者的大一新生,今天已經(jīng)成為了通識(shí)教育的實(shí)踐者,在xx,我是通識(shí)學(xué)院的一名專職教師,在大學(xué)的第一年,我會(huì)給你們每一位同學(xué)上一門(mén)叫《創(chuàng)新思維》的課,我相信,在xx,你們每一個(gè)人都能成為“通才”,我們會(huì)一直幫助你們。
前幾天,得知自己作為教師代表在今天的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言之后,我在微博上請(qǐng)xx到xx級(jí)的同學(xué),也就是你們的師兄師姐們把他們對(duì)新生的寄語(yǔ)寫(xiě)下來(lái),我選擇其中的幾條念給大家。一位10級(jí)同學(xué)這樣忠告大家:大四學(xué)姐想說(shuō),好好珍惜大學(xué)時(shí)光,真的很短暫很美好。確實(shí),就像她說(shuō)的,本科四年,很短暫很美好,而且也特別關(guān)鍵。四年前你是一名學(xué)生,現(xiàn)在你依然是,但是四年之后,你們這的絕大多數(shù)就不再是學(xué)生,比如教育藝術(shù)學(xué)院的同學(xué),四年之后的今天,也許你的身份已經(jīng)和我一樣成了一名教師,這是多么巨大的變化啊?;蛟S高中老師會(huì)鼓勵(lì)大家,高三辛苦一年,到了大學(xué)就輕松了,這句話對(duì)不對(duì)?我認(rèn)為不全對(duì)。如果在大學(xué)四年,我們徹底放松自己,那么時(shí)間就會(huì)飛速流逝,到大四的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己被同齡人遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面,想追也追不回來(lái),四年的輕松,可能要以今后幾十年的不輕松作為代價(jià)。大學(xué)教育,既包括專業(yè)教育、通識(shí)教育,也包括實(shí)習(xí)鍛煉和學(xué)生自我管理實(shí)踐,一個(gè)合格的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)是專業(yè)知識(shí)掌握扎實(shí),知識(shí)面寬闊,有獨(dú)立自由的精神和明辨是非的判斷力,還要學(xué)會(huì)一門(mén)謀生的技能,具備較好的人際溝通能力,你們不可能在一天里記住這么多,沒(méi)關(guān)系,未來(lái)四年里,每位xx的老師都會(huì)指引大家去完成這些目標(biāo)。
比起財(cái)富、外貌、智商這些客觀條件,時(shí)間對(duì)人來(lái)說(shuō)是最公平的,卻也是最不公平的。為什么說(shuō)時(shí)間不公平呢?錢(qián)可以掙,外貌可以整容,智力也可以開(kāi)發(fā),但時(shí)間是一種你再努力也改變不了的力量,比如我和你們之間的這十五年,我進(jìn)大學(xué)時(shí),根本不知道什么叫互聯(lián)網(wǎng),那時(shí)候一臺(tái)極其笨重的手機(jī)可以賣(mài)幾萬(wàn)元,那時(shí)候我根本想象不到有一天我的學(xué)生能通過(guò)“搖一搖”來(lái)認(rèn)識(shí)我。那時(shí)候在科幻片里才會(huì)發(fā)生的事情,現(xiàn)在你們每個(gè)人都能做到。特別在xx學(xué)院,你們是最幸運(yùn)的,從明天開(kāi)始,xx學(xué)院將接軌國(guó)際一流大學(xué),開(kāi)設(shè)很多全新概念的課程,例如批判性思維訓(xùn)練課程、云課程等等,你們身在xx,就能在老師的幫助下同步學(xué)習(xí)世界一流大學(xué)的最新課程,我很羨慕你們,比起我,你們最令人羨慕的財(cái)富,就是時(shí)間。然而,在你們彼此之間,時(shí)間又是最公平的,剛才我所說(shuō)的這些課程,這些教學(xué)平臺(tái),包括與各位老師共渡的時(shí)光,對(duì)每個(gè)20xx級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是公平的,就看誰(shuí)能夠更有價(jià)值地度過(guò)這四年。
教師代表發(fā)言稿三分鐘 篇7
老師們、同學(xué)們:大家中午好!
今天,我們滿懷著夸姣的憧憬,在這里隆重舉行大保當(dāng)?shù)图?jí)中學(xué)20xx年中考百日沖刺誓師大會(huì)。這足以證實(shí)學(xué)校抓質(zhì)量的決心和對(duì)大家的殷切期盼。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向前來(lái)參加會(huì)議的家長(zhǎng)代表表示衷心的感謝,向廢寢忘食、辛勤耕耘的全體畢業(yè)班老師表示崇高的敬意!向克意進(jìn)取、奮發(fā)苦讀的同學(xué)們致以夸姣的祝愿!一百天,很短,在人的一生中,如同滄海一粟,也不外彈指一揮間;一百天,又很長(zhǎng),對(duì)于有心人來(lái)說(shuō),它長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。假如把初中三年的學(xué)習(xí)糊口比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么你們現(xiàn)在已經(jīng)沖過(guò)了最后一個(gè)彎道,間隔終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程,最艱苦。剛才,老師們的表態(tài)、同學(xué)們的錚錚誓言,讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力,破釜沉舟的勇氣,奮力拼搏的斗志和誓創(chuàng)我校校今年中考新輝煌的堅(jiān)定決心信念!我們大保當(dāng)中學(xué)近幾年的中考成績(jī)逐步進(jìn)步,贏得了社會(huì)各界的認(rèn)可,家長(zhǎng)、社會(huì)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望也越來(lái)越高。今天的誓師大會(huì),既是我們九年級(jí)全體師生中考前的一次精神展示,也是我們攻打20xx年中考大戰(zhàn)的戰(zhàn)前總動(dòng)員。借此機(jī)會(huì),向你們提出五點(diǎn)但愿和要求:
一、張開(kāi)嘴問(wèn)一問(wèn)對(duì)手是誰(shuí),我是誰(shuí),良知知彼。全縣3590名考生同臺(tái)競(jìng)技,你的實(shí)力怎樣。以普高招收一半算,1800名之后的學(xué)生將無(wú)緣上高中。英語(yǔ)數(shù)學(xué)??脊倘粌煽埔部梢詤⒖汲鲎约旱奈恢谩Hh前五名為220.5、220、220、218.5、217;我們的前五牛楠、田靜、任悅、方婷婷、張斌是204.5、204、203.5、197、195;名次為59、64、68、116、195.。記住:當(dāng)你停下來(lái)喘氣時(shí)別人還在奔跑。(獵狗與野兔,盡力而為與竭盡全力)
二、抬起眼看一看方向在哪兒,目標(biāo)明晰。制訂時(shí)從大到小,由遠(yuǎn)及近,實(shí)施時(shí)反過(guò)來(lái)。神中、四中、七中、職中由高到低給自己正確定位,然后制定具體可行的措施,把目標(biāo)詳細(xì)到每周天天每節(jié)課。并且時(shí)刻檢查自己的目標(biāo)達(dá)成情況,已達(dá)標(biāo)的打個(gè)鉤,沒(méi)達(dá)標(biāo)的想辦法擠時(shí)間盡量完成,同學(xué)們一定要咬定目標(biāo)不放松,不達(dá)目標(biāo)不放手。在不中斷的設(shè)定目標(biāo)完成目標(biāo)的過(guò)程中晉升自我,成就自我!
三、拍拍胸掂量一番自己決心信念足不足。拿破侖說(shuō)過(guò):“在我的詞典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字。這是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度?!靶邪倮镎甙刖攀?。此時(shí)此刻,我們最重要的信念就是要堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。請(qǐng)大家牢記:海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰,東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,沖刺中考誰(shuí)怕誰(shuí)?初三苦,初三累,百日沖刺不撤退退卻!我們堅(jiān)信,我努力,我就行;我堅(jiān)持,能行。做的自己,讓激情每天燃燒,讓熱情每天高漲!
四、彎下腰瞧一瞧腳是否踏在了地上。奮力拼搏,勤奮惜時(shí)。勤奮當(dāng)真是成就夢(mèng)想的基石。付出就會(huì)有回報(bào),有耕耘才會(huì)有收成。不僅上課要當(dāng)真聽(tīng),訓(xùn)練要當(dāng)真做,考試要當(dāng)真考,而且衛(wèi)生也要當(dāng)真打掃,內(nèi)務(wù)也要當(dāng)真頓。處處當(dāng)真,當(dāng)真就會(huì)內(nèi)化為一種習(xí)慣,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功。因此,剩下的100天里,也許老師們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的練習(xí),更嚴(yán)肅的批評(píng),同學(xué)們要當(dāng)真準(zhǔn)確的理解。
五、撓撓頭想一想有沒(méi)有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。中考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng),更是一場(chǎng)聰明的競(jìng)爭(zhēng)。在這100天里,同學(xué)們要講究科學(xué)的溫習(xí)方法,要虛心聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn),構(gòu)建知識(shí)體系;增強(qiáng)規(guī)范意識(shí);強(qiáng)化練習(xí)解題能力。突破知識(shí)的盲區(qū),公道地安排時(shí)間,既要分秒必爭(zhēng),又要科學(xué)有效,就一定能取得理想的成績(jī)。
家長(zhǎng)代表同道、老師、同學(xué)們:竭盡全力備戰(zhàn)中考是我們初三工作確當(dāng)務(wù)之急。今天會(huì)議的目的就是要喚起我們初三的教師步履起來(lái)全身心的投入到中考備考溫習(xí)中;喚起我們初三的全體學(xué)生步履起來(lái)以準(zhǔn)確的方法,豐滿的激情,全身心的投入到中考溫習(xí)中來(lái),也喚起全體家長(zhǎng)同道肩負(fù)起家教職責(zé),全力支持備考工作。讓我們一起共同努力,奮戰(zhàn)百日,變壓力為動(dòng)力,變決心為決心信念,變誓詞為步履,去創(chuàng)造屬于你自己的奇跡。讓成功的鮮花,綻放在六月的校園!在這一百天里,我會(huì)凝視大家的奮力拼搏,會(huì)給你們加油鼓勁!
謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿三分鐘 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
又是一年春草綠,在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,在這寒意猶存、春天臨近的日子里,我向全體老師、同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福!
告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷,百花競(jìng)艷的春天向我們展開(kāi)了笑顏。新學(xué)期的開(kāi)始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取。立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量!用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化春雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂(lè)的。你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的。你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
良好的開(kāi)端是成功的一半。借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
初一年級(jí)同學(xué)們,一個(gè)學(xué)期很短,如果每天都過(guò)得充實(shí),在校的時(shí)間總是稍縱即逝。正處在大好時(shí)光的你們更應(yīng)該抓住分分秒秒,盡快適應(yīng)新學(xué)期的生活,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)。在新的一學(xué)期里用心學(xué)習(xí),致力成才,注重能力、素質(zhì)和道德觀的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。你們是xx的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。作為老師我們會(huì)和你們共同用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)一曲曲美妙的樂(lè)章,點(diǎn)燃一盞盞理想的明燈。
初二年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,為明年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)管理中做好榜樣,一年更比一年好。
初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是xx的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率,為母校爭(zhēng)光添彩。有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼。希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人。希望三個(gè)月后的中考傳來(lái)你們的捷報(bào),為xx母校爭(zhēng)光添彩,讓xx因你們的成功而感動(dòng),因你們的輝煌而驕傲!
新的學(xué)習(xí)征程的開(kāi)始,希望全體同學(xué)們都帶上這三樣?xùn)|西:
第一、 要帶上理想和目標(biāo)
就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄。就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
第二、 要帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)
拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色。暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松挺拔!
第三、 要帶上勤奮和努力
古人說(shuō)得好,“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
最后,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)規(guī)劃,學(xué)會(huì)珍惜,做時(shí)間的主人。同學(xué)們,都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,希望你們不要辜負(fù)這美好的時(shí)光,早定計(jì)劃,早日行動(dòng),,為你光輝燦爛的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲,選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌,同學(xué)們,讓我們一起共同奮進(jìn)。
最后,深深祝福我們的xx中學(xué)越辦越好!
祝老師們工作順利,健康快樂(lè)!
祝同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿三分鐘 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
新年好!
很榮幸作為教師代表在這次大會(huì)上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。在此,我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成!
新的學(xué)期,對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開(kāi)始。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將繼續(xù)迎著晨曦,踏著雨露,努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過(guò)硬,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴。我們將用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生,使每一位學(xué)生都能從容面對(duì)困難挫折,健康、快樂(lè)、自信地學(xué)習(xí)生活。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo),使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向,我們?nèi)w教師將共同攜手恪守這永不變更的諾言,用熱忱與汗水成就同學(xué)們美好的未來(lái),實(shí)現(xiàn)學(xué)校歷史性的的新跨躍。譜寫(xiě)太陽(yáng)底下最光輝的詩(shī)篇。
多年以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,質(zhì)量一天天在提高,知名度一天天在擴(kuò)大。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?這些光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美好的形象來(lái),每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,每一個(gè)學(xué)生的行為表現(xiàn)展現(xiàn)著學(xué)校的教育品味。
同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始每一天的學(xué)習(xí)時(shí),你要抬頭,你要挺胸,要精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心:好好學(xué)習(xí),天天向上。當(dāng)你每天走在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)想、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同學(xué)們,我們常常說(shuō),好的開(kāi)始是成功的一半。如果說(shuō)我們的理想是奮斗的動(dòng)力,那么每一階段明確的奮斗目標(biāo),就是好的開(kāi)始。就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄。就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,在新學(xué)期伊始,我們只有確定了明確的目標(biāo),才能為之一步一個(gè)腳印的奮斗、前行,才能在屬于自己的藍(lán)天之上飛得更高、更遠(yuǎn),達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
成功的另一半一定是堅(jiān)持,“茍有恒,何必三更起五更眠”。常??偸窃陂_(kāi)始時(shí)充滿斗志,卻無(wú)法在漫長(zhǎng)而艱難的旅途中走到走后。面對(duì)困難時(shí),拿出我們“天生我才必有用”的信心,拿出我們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出我們“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,在老師和家長(zhǎng)的陪伴下去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始,帶著堅(jiān)定的信念上路,一路不棄不離。
同學(xué)們你們是祖國(guó)的明天,祖國(guó)的未來(lái),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。
最后祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更加輝煌的成績(jī)!謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿三分鐘 篇10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!很榮幸作為教師代表能夠在這里發(fā)言!
當(dāng)悅耳的旋律在耳邊響起,當(dāng)如花的笑靨在眼前綻放,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。非常榮幸能站在這里代表全體同學(xué)發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)。我想這對(duì)于在座的每一位同學(xué)來(lái)講,都應(yīng)是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。首先我代表全體同學(xué)對(duì)任勞任怨、敬業(yè)奉獻(xiàn)的全體教職工表示誠(chéng)摯的謝意!
回首過(guò)去的一年里,我們學(xué)校開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),豐富了同學(xué)們的.課余生活。校園內(nèi),我們衣著整潔大方得體,講衛(wèi)生,懂禮貌,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格要求自己。
初一同學(xué)們,走進(jìn)xx中,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài),走進(jìn)了拼搏和奮斗,也走進(jìn)走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng),這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì)有很多不適應(yīng),但沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí),你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自覺(jué)、有計(jì)劃的學(xué)習(xí),合理支配時(shí)間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我相信:經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
初二同學(xué)們,更要珍惜每一天,從今天起,你們已經(jīng)來(lái)到了知識(shí)高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀高峰。還是畏難卻步,打退堂鼓——你們每一個(gè)人都會(huì)受到一次考驗(yàn)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打?!坝行判牡娜?,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”?!百F有恒,何必三更睡五更起。最無(wú)益,只怕一日曝十日寒?!痹改銈兌寄茏鲆粋€(gè)珍惜時(shí)間,再接再厲,勇攀高峰的人。須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美。固步自封,前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,祝愿每一名同學(xué)都能駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想、成功的彼岸。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。畢業(yè)班的同學(xué)們,我們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,我希望我們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里,制定好計(jì)劃,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力下去,一定能跨進(jìn)理想的高中的殿堂。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候,努力過(guò),就沒(méi)有遺憾!
學(xué)生時(shí)代,是人生的黃金時(shí)代,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。同學(xué)們要珍惜這美好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),莫等閑,白了少年頭,空悲切!我真誠(chéng)的希望廣大同學(xué),一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),篤學(xué)求真、矢志成才,努力走向成功、走向輝煌!
最后,祝老師們工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿三分鐘 篇11
大家早上好!
能夠代表新教師在會(huì)上發(fā)言,我感到無(wú)比地榮幸與激動(dòng)。xxx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是災(zāi)難的一年,這一年我?guī)煼洞髮W(xué)本科畢業(yè)于xx學(xué)院,心想本科畢業(yè)教小學(xué)太沒(méi)有意思了,就報(bào)了初中的教師招聘考試??墒敲\(yùn)和我開(kāi)了一個(gè)無(wú)情的玩笑,取xx個(gè)人我居然是第xx名,我同班的大學(xué)同學(xué)都替我可惜,他考得分?jǐn)?shù)比我還低可是上了,因?yàn)樗麍?bào)了小學(xué),小學(xué)初中是考一樣的試卷。我懷著失憶的心情來(lái)到了自己的母校xx鎮(zhèn)中開(kāi)始了一年的代課生涯,在這里我學(xué)習(xí)到了很多東西,不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的教學(xué)水平,開(kāi)出的公開(kāi)課得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我至今還記住xx鎮(zhèn)中副校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話:你就是一個(gè)教書(shū)的天才,好像就是為教書(shū)而生的。我深深地記住了這句話,這是夸獎(jiǎng)我的話,但是我沒(méi)有他說(shuō)的那么夸張,我還是一個(gè)什么都不懂毛小子,也就是這句話一直以來(lái)在推動(dòng)著我前進(jìn)。xx年由于就業(yè)的壓力我終于放棄了高姿態(tài)報(bào)了小學(xué),最后筆試面試順利過(guò)關(guān)。x月我?guī)е鴮?duì)教育的希望和對(duì)未來(lái)的期盼,來(lái)到了xx二小,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái),這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo);這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無(wú)比的自豪!在這里我代表全體新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)的關(guān)心、照顧、和諒解。
走上三尺講臺(tái),成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí),我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。古人云:學(xué)不可一日無(wú)師。此話不錯(cuò),但學(xué)高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅要知識(shí)廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思,營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)!我堅(jiān)持每天備課,而且是跨年級(jí)的兩個(gè)高段的數(shù)學(xué),雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很累但是我想起學(xué)生我就不累了,我有時(shí)候會(huì)經(jīng)常問(wèn)我表哥一些教學(xué)上的問(wèn)題,他也會(huì)很樂(lè)意為我解惑,我很佩服他,他是我們xx小學(xué)數(shù)學(xué)名師,我一直以他為奮斗目標(biāo)!有時(shí)我還會(huì)找我的指導(dǎo)老師翁老師和宋老師探討教學(xué)問(wèn)題,這個(gè)學(xué)期在學(xué)校開(kāi)了兩堂公開(kāi)課,受到了聽(tīng)課老師的好評(píng),多謝他們夫婦倆的指導(dǎo)和幫助。還有鄭一占老兄教會(huì)了我很多做人的道理,做事的方法,我很慶幸交到了這么好的一個(gè)朋友。在教學(xué)上也取得了一定的成績(jī):在塘下一小舉辦的第二次xx山教研聯(lián)盟活動(dòng)中我代表我們學(xué)校對(duì)塘下二小xxx老師執(zhí)教的《垂直與平行》一課做了評(píng)課發(fā)言,受到了xx市教研員xxx老師的表?yè)P(yáng)。在教學(xué)業(yè)績(jī)上也取得了一定的進(jìn)步,本學(xué)期我任教的六x班數(shù)學(xué)成績(jī)有了大幅度的提高,數(shù)學(xué)期末平均分超出了x山聯(lián)盟三校平均分xx分。還由于我寫(xiě)博的熱情,我的教育博客《惜日如金》獲得了塘下學(xué)區(qū)第x屆優(yōu)秀教育博客評(píng)比x等獎(jiǎng)。這半年來(lái),給我最大的感受是小學(xué)數(shù)學(xué)真的像xxx老師所說(shuō)的那樣:“小兒科、大學(xué)問(wèn)”,我漸漸地喜歡上了小學(xué)數(shù)學(xué),我再也沒(méi)有當(dāng)初高姿態(tài)的想法。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,多聽(tīng)聽(tīng)他們的課,因?yàn)橥ㄟ^(guò)比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。在教學(xué)過(guò)程中,我嚴(yán)格要求自己,不斷規(guī)范自己,在班級(jí)管理上,我積極協(xié)助鄭老師管理好班集體,向她學(xué)習(xí)當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)班級(jí)正如一支軍隊(duì),得有鐵的紀(jì)律,讓所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是領(lǐng)導(dǎo)者,得具備愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,努力打造優(yōu)秀班集體。
我們學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍,希望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的.生機(jī)?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去,把一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我想跟各位老師共勉一句話:初為人師,苦中多樂(lè);立志從教,一生常樂(lè)!最后祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)成功,祝福我們學(xué)校的明天更加輝煌!謝謝大家!
[參考]畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿精選
想要做成大事,必須要有堅(jiān)韌不拔的意志力。當(dāng)我們需要公共的場(chǎng)合去演講時(shí),我們肯定會(huì)為演講做好充足的準(zhǔn)備。演講稿是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,哪些演講稿值得自己反復(fù)研讀呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“[參考]畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿精選”,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿【篇1】
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們?cè)谶@里舉行威海外院20xx屆畢業(yè)典禮,我感到無(wú)比榮幸,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師,向關(guān)心呵護(hù)畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向即將畢業(yè)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
威海外院的時(shí)光,彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的日子,同學(xué)們滿懷著對(duì)新生活的憧憬,踏上人生的另一個(gè)階梯,走向更精彩的青春舞臺(tái)!
此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有悲傷和快樂(lè)兩種感覺(jué),一方面為我們這個(gè)集體的解散而悲傷,另一方面又為自己即將面對(duì)的嶄新生活而高興,我們今天的畢業(yè)典禮既代表我們中專生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每一位同學(xué)新的人生經(jīng)歷開(kāi)始。在同學(xué)們即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我代表老師寄予大家?guī)拙涠摚谂未蠹易叩酶?,飛得更高。
第一,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,把個(gè)人的前途與祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)。青年人只有樹(shù)立了崇高的理想,才能具有永不枯竭的奮斗之源。我國(guó)波瀾壯闊的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè),為年青人施展才能、實(shí)現(xiàn)理想提供了廣闊的舞臺(tái);海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。希望你們牢記報(bào)效祖國(guó)、振興中華的神圣職責(zé),擔(dān)負(fù)起歷史的重任,做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
第二,要有清醒的頭腦,獨(dú)立的思想,承擔(dān)起人生的責(zé)任。哲人說(shuō):“人只不過(guò)是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西;但是一根思想的蘆葦。思想成就人的偉大?!弊叱鲋袑W(xué)校園紛紛擾擾的世界,也許會(huì)讓我們?cè)诿CH撕V忻允ё晕遥涣至挚偪偟娜松?,可能?huì)讓我們常常面對(duì)選擇,甚至是心靈的抉擇。世界上的問(wèn)題,惟有清醒的頭腦,獨(dú)立的思想能夠指向人生的正確航向。
第三,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做個(gè)自信樂(lè)觀的人。過(guò)去的三年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書(shū)寫(xiě)著輝煌的成長(zhǎng)史,你們的精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在威海外院的歷史上。面對(duì)未來(lái),你們也許迷茫,或許恐慌,但是要記?。簺](méi)有爬不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時(shí)間太短,只要無(wú)悔就該一往無(wú)前;別傷感離別太難,此次的分開(kāi)正是下次歡聚的鋪墊。你們?cè)?jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們?cè)?jīng)彷徨,過(guò)去跌倒,爬起來(lái)就是好漢!!泰戈?duì)栒f(shuō),無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你緊緊相連。這就是母校對(duì)你們的情誼,這就是母校對(duì)你們的祝福。最后,我想問(wèn):同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?夢(mèng)想的舞臺(tái)就在前面,讓老師和家長(zhǎng)期待著你們的.夢(mèng)想展示吧!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿【篇2】
親愛(ài)的同學(xué)們:
再過(guò)三天,你們就要參加中考了。這意味著,你們即將結(jié)束三年的初中生活,邁進(jìn)更高層次的學(xué)校學(xué)習(xí)或走上社會(huì)參加工作。在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,老師首先向你們表示祝賀,祝賀你們順利完成九年義務(wù)教育,邁向更廣闊的人生舞臺(tái)。
彈指一揮間,三年,一千多個(gè)日日夜夜過(guò)去了,你們也都從稚嫩的小學(xué)生成長(zhǎng)為優(yōu)秀的少年。推開(kāi)記憶之窗,三年前,你們帶著純真的笑臉,求知的激情,成長(zhǎng)的渴望,投入到臥龍初中的懷抱。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié),師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你們的父母、家人。三年里,老師也許逼你們交過(guò)作業(yè),也許有過(guò)過(guò)激的言語(yǔ),也許有過(guò)粗魯?shù)呐e動(dòng),那是恨鐵不成鋼??!三年里,你們或許有過(guò)歡暢的笑,痛快的哭,但讓老師最難忘的是你們課堂上主動(dòng)參與,踴躍發(fā)言的風(fēng)采,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮勇拼搏的身影,藝術(shù)節(jié)上激揚(yáng)的青春旋律。老師們堅(jiān)信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化無(wú)窮動(dòng)力,催你前行,勵(lì)你成功。 憶往昔崢嶸歲月,望未來(lái)任重道遠(yuǎn)。
再有幾天,你們就要走上中考的考場(chǎng),人生的考場(chǎng),去實(shí)現(xiàn)你們?yōu)橹α?年、奮斗了3年的心中理想。老師祝福你們,為你們加油,為你們啟航,預(yù)祝你們中考成功!最溫暖的陽(yáng)光在冬季;最解渴的清泉在沙漠;最明亮的星光在黑夜;最快樂(lè)的體驗(yàn)在通向中考的道路上!相信你自己的力量,你就肯定能在中考中考好,發(fā)揮出應(yīng)有的水平!
同學(xué)們, 你們就要揚(yáng)帆啟程了,在前進(jìn)的道路上, 你們一定會(huì)面對(duì)更多的疑問(wèn),更多的艱辛,更多的磨難。但我堅(jiān)信,十五六歲的你們,不會(huì)再像從前那樣輕率武斷,因?yàn)槟銈兊难豪锒嗔藥追殖墒?;我?jiān)信,十五六歲的你們,不會(huì)再像從前那樣依賴父母,因?yàn)槟銈兊乃枷肜锒嗔藥追肿孕?;我?jiān)信,十五六歲的你們,不會(huì)再像從前那樣無(wú)知任性,因?yàn)槟銈兊男撵`里多了幾分堅(jiān)強(qiáng);我堅(jiān)信,十五六歲的你們,不會(huì)再像從前那樣我行我素,因?yàn)槟銈兊募绨蛏隙嗔藥追重?zé)任!
泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你連在一起!請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。 讓我們一同拿出智慧,拿出勇氣,用我們那顆永不服輸?shù)男?,向著生命中的第一座山峰攀登。?qǐng)讓我們收拾好行裝,武裝最敏銳的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)自己,走向成功!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿【篇3】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!非常榮幸能夠作為九年級(jí)教師代表在這里發(fā)言。
同學(xué)們,三年來(lái),我們朝夕相伴,榮辱與共。
三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜,就這樣匆匆擦肩而過(guò),你們稚嫩的雙肩,純真的笑臉,小小的身影,這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景,卻早就刻在所有老師的心中。
老師怎能忘記:課堂上你們聚精會(huì)神,勤于思考,爭(zhēng)先恐后回答問(wèn)題的模樣;老師怎能忘記:你們抑揚(yáng)頓挫的朗讀,你們聲情并茂的演講;老師怎能忘記:你們筆走龍蛇的書(shū)法,你們?cè)O(shè)計(jì)新穎的小報(bào);老師怎能忘記:你們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度,你們情真意切的'文章。
校園里,有你們迎著朝陽(yáng)辛勤掃除的身影;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有你們刻苦訓(xùn)練,揮汗如雨的身影;樹(shù)蔭下,有你們埋頭苦讀,潛心求知的身影;競(jìng)賽場(chǎng)上,有你們奮筆疾書(shū),創(chuàng)造輝煌的身影。
老師不會(huì)忘記……同學(xué)們,老師喜歡你們,因?yàn)槟銈兪锹斆鞫拢趭^上進(jìn)的一代;老師欣賞你們,因?yàn)槟銈兪菑垞P(yáng)個(gè)性,德智體美全面發(fā)展的一代;老師羨慕你們,因?yàn)槟銈兪且鈿怙L(fēng)發(fā),前途無(wú)限而又懂得感恩的一代。
親愛(ài)的同學(xué)們,未來(lái)的路坎坷而又漫長(zhǎng),但母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我希望你們能帶著嚴(yán)謹(jǐn)和勤奮求學(xué),帶著正直和善良做人,帶著溫暖和愛(ài)心生活。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
今日你們以母校為驕傲,明天母校將以你們?yōu)樽院馈?/p>
母校和老師殷殷的期望你們佳音頻傳。
分別在即,我代表全體教師為每位同學(xué)送上五千萬(wàn):千萬(wàn)要健康,千萬(wàn)要快樂(lè),千萬(wàn)要自信,千萬(wàn)要拼搏,千萬(wàn)別忘記你們的老師、母校,常回家看看。
最后,預(yù)祝九年級(jí)全體同學(xué)在中考中取得最最優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感T偬磔x煌。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿【篇4】
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行xxxx學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,熱烈歡送即將開(kāi)始人生新征程的同學(xué)們,一個(gè)在這里學(xué)習(xí)工作了26個(gè)春秋的教師,我感到無(wú)比激動(dòng)。作為教師代表出席這個(gè)盛典,我感到無(wú)比榮幸,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師,向圓滿完成學(xué)業(yè),即將奔赴新崗位的莘莘學(xué)子們表示最熱烈的祝賀。
四年前,青春年少的你們,從祖國(guó)的四面八方,帶著父母的叮嚀、同輩的羨慕和國(guó)家的期待,跨進(jìn)了黃師的大門(mén)。
我們老師不會(huì)忘記,教室里你們孜孜探索,激揚(yáng)文字;球場(chǎng)上,你們龍騰虎躍,奪魁稱雄;舞臺(tái)上,你們引吭高歌,載歌載舞;在各類競(jìng)賽比賽中,你們揮灑才智,為學(xué)校捧回了一個(gè)個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯。
老師同樣不會(huì)忘記,你考試失利時(shí)的那份懊惱,你的好意被人誤解的那份感慨。大家知道,我們學(xué)校是一所快速發(fā)展中的學(xué)校,誠(chéng)然,它的條件還不是太好,但我們正在努力!你們一點(diǎn)點(diǎn)的成功,都會(huì)使老師滿懷喜悅;你們一個(gè)小小的失誤,都會(huì)使老師追悔不已;??當(dāng)然,老師也偶然有犯錯(cuò)的時(shí)候。也許,他曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許,他曾經(jīng)忽視了你,也許,他曾經(jīng)傷及過(guò)你??”,但我要說(shuō):他們個(gè)個(gè)盡心盡力,為了一幫學(xué)子們,他們可謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。同學(xué)們,讓我們一起在心里高呼——“理解萬(wàn)歲”!
世界上沒(méi)有什么是比感受并見(jiàn)證一個(gè)人的成長(zhǎng)更為神奇。四年來(lái),黃師見(jiàn)證了大家的青春和成長(zhǎng)的足跡,而大家也見(jiàn)證了黃師歷史上最重要的發(fā)展時(shí)期,
這一路艱辛的開(kāi)拓,我們要感謝同學(xué)們的陪伴與支持。四年的磨練和成長(zhǎng),你們已與黃師的校園渾然一體,或者說(shuō),黃師的校園正是因?yàn)槟銈兌嬲利悾?/p>
光陰似劍,歲月如歌,彈指一揮間。明天你們就要從校園起飛,帶著同學(xué)的情誼,老師的期盼,奔向祖國(guó)的四面八方。當(dāng)你們即將離開(kāi)母校,開(kāi)始人生另一段漫長(zhǎng)又重要的旅程時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我代表老師們?cè)谀銈兊男心依镌俜派衔覀冋嬲\(chéng)的希望:
一,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,把個(gè)人的前途與祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)。祖國(guó)波瀾壯闊的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè),為年青人施展才能、實(shí)現(xiàn)理想提供了廣闊的舞臺(tái)。希望你們牢記報(bào)效祖國(guó)的神圣職責(zé),擔(dān)負(fù)起振興中華的歷史重任。
二,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事:為人,要老實(shí),要樸實(shí);說(shuō)話,要真實(shí),要誠(chéng)實(shí);做事,要踏實(shí),要?jiǎng)?wù)實(shí);做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。
三,注意和人溝通交流,要知道如何禮貌待人和尊重別人;參加工作后,盡早熟悉工作規(guī)則和社會(huì)規(guī)則,避免一些不必要的彎路;要注意積累社會(huì)資源,要保持和同學(xué),老師的往來(lái)。
四,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做個(gè)自信樂(lè)觀的人。面對(duì)未來(lái),你們也許迷茫,或許恐慌,但是要記?。簺](méi)有爬不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起”。以后你們無(wú)論是在哪里,都不要忘記?;匦?纯矗匦?纯茨銈兊睦蠋煟纯茨銈兊耐瑢W(xué),看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)和活力的母校。無(wú)論你走到哪里,母校,永遠(yuǎn)像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。
老師期盼著你們成功,期盼著你們?yōu)槟感?zhēng)光,期待你們從各行各業(yè)中傳回捷報(bào)。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿【篇5】
尊敬的xxx院長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各位校長(zhǎng),各位學(xué)友們:
大家好!
歷時(shí)兩個(gè)月的xxx市xxx工程英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn),在市教師教育院的精心策劃和周密安排下、在年輕美貌熱情大方認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任xxx老師的幫助下,我們54名初中農(nóng)村英語(yǔ)教師攜手努力,順利完成了本次培訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)。
兩個(gè)月來(lái),教師教育院為我們精心安排了本次培訓(xùn)——3周集訓(xùn)共18個(gè)專家的專題講座和6周課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),并提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,以及眾多的人文關(guān)懷,解決了我們學(xué)習(xí)和生活中的許多困難,使我們順利的完成培訓(xùn)任務(wù)。在此我代表初中英語(yǔ)全體學(xué)員感謝上級(jí)教育部門(mén)、感謝市教師教育院和各實(shí)踐學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)良好的再學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
10月18日我們來(lái)自xxx九個(gè)縣市的54位學(xué)員,因?yàn)楣餐哪繕?biāo)和事業(yè),來(lái)到這人杰地靈、三垟濕地旁的市教師教育院,感受英語(yǔ)培訓(xùn)帶給我們的'快樂(lè)、思考以及責(zé)任。兩個(gè)月來(lái),我們?cè)谶@里學(xué)到許多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,我們感受著思維的碰撞,心靈的沖擊所帶來(lái)的喜悅和收獲。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)讓我們有所感悟、有所啟迪、有所思考、有所收獲。
趁此機(jī)會(huì),我僅代表參加英語(yǔ)培訓(xùn)的全體學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
一、我們?cè)隈雎?tīng)
兩個(gè)月來(lái),我們聆聽(tīng)了來(lái)自許多專家和一線英語(yǔ)教師風(fēng)格迥異卻異樣精彩的報(bào)告和講座,分享了他們的先進(jìn)理念和獨(dú)特見(jiàn)解,進(jìn)一步明確了新課程背景下英語(yǔ)教學(xué)的方向,雖然集訓(xùn)聽(tīng)報(bào)告的時(shí)間不長(zhǎng),卻擴(kuò)大了我們的視野,增強(qiáng)了我們的教育信仰,提高了我們的教學(xué)理念,特別是幾位一線教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹,非常貼近我們工作實(shí)際,解開(kāi)我們工作中的許多困惑。各學(xué)友間的自我介紹和金點(diǎn)子的交流,也為我們搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平臺(tái),這也從培訓(xùn)一開(kāi)始造就了一個(gè)強(qiáng)而有力的英語(yǔ)班集體。
二、我們?cè)趯?shí)踐
理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合,豐富了我們的培訓(xùn)內(nèi)容。兩個(gè)月中,學(xué)院為我們安排了9個(gè)實(shí)踐點(diǎn),以小組為單位,分別到九所xxx品牌學(xué)校進(jìn)行了為期六周的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。六個(gè)星期里,我們每一組學(xué)員都跟隨指導(dǎo)師進(jìn)行備課、聽(tīng)課、上課、反思和探討,在此特別感謝教育院和班主任特意為我們安排xxx最好最強(qiáng)的英語(yǔ)指導(dǎo)師所付出的努力。從學(xué)員帶回來(lái)的成果和指導(dǎo)老師的評(píng)價(jià)、以及學(xué)院的交流匯報(bào)來(lái)看,絕大多數(shù)學(xué)員在實(shí)踐期間,深入學(xué)校,積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),反思現(xiàn)在、總結(jié)過(guò)去、找到差距、總結(jié)提高,達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)。從我們學(xué)員自身的實(shí)踐總結(jié)來(lái)看,對(duì)個(gè)人英語(yǔ)工作能力的提升幫助是非常大的。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿【篇6】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
離別總帶著不舍,離別總帶著掛念!然而今天的離別更多的是快樂(lè),因?yàn)槟銈兪窃诟鎰e過(guò)去的時(shí)光,向著人生更高更遠(yuǎn)處飛翔,我們要用掌聲歡送過(guò)去的美好時(shí)光,同樣用掌聲迎接未來(lái)更加燦爛的人生。我很開(kāi)心、也很榮幸可以代表全體教師同學(xué)們送上臨別贈(zèng)言,在此,我謹(jǐn)代表全體教師向順利畢業(yè)即將離開(kāi)母校的20xx屆全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!祝賀你們順利畢業(yè),祝福你們未來(lái)更加燦爛奪目!
還很清晰的記得你們剛剛?cè)胄r(shí)稚嫩的臉龐,升國(guó)旗時(shí)還在行的少先隊(duì)隊(duì)禮,看見(jiàn)老師立正敬畏的表情,然而轉(zhuǎn)眼間,你們長(zhǎng)大了,就要畢業(yè)了。往事如歌,時(shí)光匆匆,三年的學(xué)習(xí)歷程,你們留下了一串串深深的足跡。在武威十九中這片沃土上,你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;難忘在體育節(jié)跑道上你們颯爽的英姿,難忘在藝術(shù)節(jié)中你們多才多藝的表演,難忘教室里你們埋頭苦學(xué)的身影;難忘你們一鏟鏟鏟去粘在地上的積雪,太多的記憶讓我們感動(dòng),太多的記憶讓我們銘記。在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性飛揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛(ài)是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接考試的檢驗(yàn)??紙?chǎng)上,鏡頭前,課堂外,你們一次次為母校贏得了無(wú)數(shù)榮光,你們的名字一個(gè)個(gè)閃爍著
耀眼的光華。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jī),但你們更知道培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的友情。你們用自己的行動(dòng)解讀我們的校訓(xùn):進(jìn)步就是一百分!我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪。
同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但畢業(yè)并不意味著結(jié)束,而是開(kāi)始,一個(gè)新征程的開(kāi)始。但是你們要始終牢記
1. 珍惜時(shí)間、把握機(jī)遇
“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨”要懂得珍惜青春時(shí)光,時(shí)刻以一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,書(shū)寫(xiě)美好的青春人生。同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,只有努力拼搏的人才能把握機(jī)遇,才能擁有成功!是金子總會(huì)閃光,只要有一顆永不放棄的心,無(wú)論走到哪里你都是好樣的!
2 .要把感恩當(dāng)成一種責(zé)任
母校是你們?nèi)松膿u籃,是你們“夢(mèng)開(kāi)始的地方”,我想對(duì)你們說(shuō)的是:無(wú)論今后走到哪里都要銘記你們是武威十九中的學(xué)子。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的關(guān)心、他人的服務(wù)幫助我們每一位同學(xué)渡過(guò)了人生中珍貴的三年時(shí)光,所以你們要學(xué)會(huì)感恩。在臨別之際輕輕叩響辦公室的門(mén),為那些教過(guò)你們的老師送上一句祝福;再次走遍母校的每一個(gè)角落,讓母校成為你心中永恒的記憶,感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵(lì)與關(guān)懷……學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了為人!一個(gè)懂得感恩的人才是一個(gè)有修養(yǎng)的人,才是一個(gè)有智性的人。把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就會(huì)獲得圓滿的人生!
同學(xué)們,回顧過(guò)去,你們?cè)?jīng)創(chuàng)造了輝煌。但是,今天的畢業(yè),只是意味著你們將步入人生的另一個(gè)階段,等待你們的又將是另一個(gè)新的起點(diǎn)。展望未來(lái),廣博的知識(shí)等待著你們?nèi)W(xué)習(xí)、去掌握;宏偉的目標(biāo)需要你們?nèi)テ床?、去攀登。在這里,我想把“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這句格言送給你們,并真誠(chéng)地祝愿你們?cè)诮窈蟮娜松腥〉酶蟮倪M(jìn)步!再創(chuàng)輝煌! 無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)帶上老師真誠(chéng)的祝福!
祝大家前程似錦,謝謝大家。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿【篇7】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在這個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分、心潮澎湃的時(shí)刻,我非常榮幸作為教師代表參加你們的畢業(yè)典禮,向即將踏入社會(huì)的同學(xué)們說(shuō)上幾句心里話。首先我代表全體教師衷心的祝賀你們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),快樂(lè)的走向工作崗位!
時(shí)光如梭,往事如歌,大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間已將結(jié)束,大學(xué)生活在人的一生中可謂短暫,但對(duì)人生的影響至關(guān)重要。你們有的經(jīng)歷了大一驚心動(dòng)魄的專升本,有的邁過(guò)了大二緊張刺激的四、六級(jí)門(mén)檻,體驗(yàn)了大三艱難辛苦的專業(yè)課探索,部分同學(xué)又馬不停蹄地來(lái)到大四的考研。山東科技大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的大熔爐,她會(huì)燃燒出你們與眾不同的精彩人生。你們通過(guò)幾年來(lái)的刻苦學(xué)習(xí),辛勤工作,在這里不僅收獲了豐富的知識(shí),與學(xué)校和老師建立了深厚的感情,還學(xué)會(huì)了做人、做事的道理和原則,有的同學(xué)還意外收獲了一份純美的愛(ài)情。激揚(yáng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、陰涼的法桐樹(shù)下、靜怡的花園路旁,教室、食堂及宿舍里都曾留下過(guò)你們的歡歌笑語(yǔ)和美麗倩影。
同學(xué)們,你是否還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的那幾分稚氣,父母、親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你是否還記得考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的焦慮;你是否還記得考后心里沒(méi)底而又過(guò)關(guān)時(shí)的竊喜;你是否還記得在詩(shī)歌欣賞講堂里的震耳掌聲,在各級(jí)社團(tuán)活動(dòng)中的奔放與隨意;你一定也不會(huì)忘記每年春天里,迎賓大道兩旁紫葉李花綻放時(shí)的華麗美景,也不會(huì)忘記花園里串串紅花盛開(kāi)時(shí)的婀娜多姿、芳香四溢;不知你可曾感嘆過(guò):“大明湖映千佛山,趵突泉潤(rùn)萬(wàn)竹園。萬(wàn)紫千紅百花艷,不及科大花半園”。 你是否還記得課堂上老師的精彩博論,深入淺出的授業(yè)、解惑,課堂后如何做人、做事的諄諄教誨。你是否還記得老師拔掉針頭、忍著病痛和饑餓堅(jiān)持上課時(shí)的疲憊身影;你是否還記得在你遇到困難時(shí)老師對(duì)你的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助。在山東科技大學(xué)的校園里,太多的人和事需要你們永恒的記憶。
同學(xué)們,你們中有的同學(xué)將遠(yuǎn)離祖國(guó)、遠(yuǎn)離父母親人去國(guó)外繼續(xù)求學(xué),有的將去其他院校繼續(xù)深造,但大多數(shù)人,即將背上行囊,走向社會(huì),參加工作。 面對(duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多,考慮的問(wèn)題也將越來(lái)越現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)記?。阂欢〝[正自己的心態(tài),從零開(kāi)始,從小事做起,虛心向他人學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。你們有時(shí)可能不得不選擇“膠囊公寓”,不得不成為蟻?zhàn)宥伨?。沒(méi)關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如:只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下堅(jiān)實(shí)的腳印,所以一定要敢于面對(duì)困難,堅(jiān)定信念,相信風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹。請(qǐng)記住,在校期間,師生之間的爭(zhēng)執(zhí)猶如母女之間,過(guò)后總會(huì)原諒,工作后與上級(jí)之間的爭(zhēng)執(zhí)就像婆媳之間,過(guò)后總會(huì)積怨,所以工作后一定要團(tuán)結(jié)同事,搞好人際關(guān)系,完善自己人格。請(qǐng)記住,不要太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不會(huì)光顧整天抱怨的人;請(qǐng)記住,絕不沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界的虛幻與刺激,因?yàn)槟憧傄钤诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)中;請(qǐng)記住,“惟真求新”這是山東科技大學(xué)的校訓(xùn),也是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住,山東科技大學(xué),你們的母校,這個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵一次的地方。
登臨科峰旖旎處,不悔科大求學(xué)時(shí)。希望今后我們經(jīng)常聯(lián)系,相互學(xué)習(xí),共同提高;希望你們繼續(xù)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。不論你們走到哪里,遇到怎樣的挫折,母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!山東科技大學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家!
同學(xué)們!最后,我代表濟(jì)南校區(qū)全體教師衷心的祝愿你們:萬(wàn)事如意!快樂(lè)幸福!事業(yè)有成!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿【篇8】
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,還有我親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
六月的驕陽(yáng)把金黃萃取成收獲的笑臉,三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天,我們迎來(lái)了通甸中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表初三全體老師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
光陰荏苒,歲月如梭,三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝,我們不禁慨嘆:時(shí)間去哪兒了?然而,不管我們有沒(méi)有找到答案,時(shí)間終究是溜走了,不管我們?cè)覆辉敢?,離別的日子還是到來(lái)了。
此時(shí)此刻,許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前,三年前,你們背著重重的行囊,揣著父母沉沉的期盼,懷著美美的夢(mèng)想踏入通甸中學(xué)。忘不了晨曦里,你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場(chǎng)上,你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術(shù)節(jié)上,你們?nèi)紵幕馃峒で?忘不了在學(xué)校后山上,你們留下的一路歡歌笑語(yǔ);忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動(dòng);忘不了節(jié)日里,你們對(duì)老師的聲聲問(wèn)候。你們一定會(huì)記得,佇立在學(xué)?!案卸鲏Α毕碌念D悟,徘徊在“父愛(ài)如山”“母愛(ài)無(wú)涯”的雕像前的思索;你們一定會(huì)記得,躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心,登上后山林間的愜意,你們一定會(huì)記得,大雪之后,校園里的圣潔和妖嬈,雪后防止滑倒,同學(xué)手挽手一起走的壯觀景象……同學(xué)們,你們?cè)谕ǖ橹袑W(xué)這幅多姿多彩的畫(huà)卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影,學(xué)校的一切也在你心里烙下深深印跡。
朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟,從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年,一千多個(gè)日日夜夜,老師快樂(lè)著你們的快樂(lè),悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨,也許有嚴(yán)厲,也許有批評(píng),但老師是愛(ài)你們的啊,只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的'老師,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。
三年時(shí)光,彈指一揮間。青春少年,歲月如歌。師生難舍,同學(xué)難分。但更多的知識(shí)還需要你們?nèi)ヌ角?,更高的目?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实?,更長(zhǎng)的人生之路還有待你們?nèi)グ仙妗=裉?,我們畢業(yè)了,但畢業(yè)不是結(jié)束,而是開(kāi)始。初中畢業(yè)可以說(shuō)是一首生動(dòng)的離別歌,更是你們成長(zhǎng)的里程碑。我們都明白書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記母校的校訓(xùn):“篤學(xué)、慎思、立志、為善”,放下你們的依戀、收好你們的書(shū)包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)理想的憧憬、對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!我們相信,你們會(huì)成為母校的驕傲。
有詩(shī)所云:“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起”。同學(xué)們,以后你們無(wú)論走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看裝載著你們青春故事的校園,看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)與活力的母校!
六月是畢業(yè)生的舞臺(tái)。同學(xué)們,縱有一萬(wàn)個(gè)舍不得,我也不得不說(shuō):再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!今天我們?cè)谶@里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!
最后,祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞嫌峦鼻埃_(kāi)拓進(jìn)取,一路順風(fēng),捷報(bào)頻傳!
謝謝大家!
[參考]初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿12篇
“初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿”是編輯為您搜集并提供的,需要的朋友們快來(lái)看看吧。語(yǔ)言是傳遞思想的媒介,每個(gè)人都有自己對(duì)于演講的感覺(jué)。撰寫(xiě)演講稿能夠幫助發(fā)言者更好地表達(dá)內(nèi)心想法,演講稿也應(yīng)該包含足夠的相關(guān)資訊。
初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(篇1)
同學(xué)們:
你們好!隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期中之后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能代表同學(xué)們?cè)诖伺c家長(zhǎng)們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案,學(xué)習(xí)有時(shí)我把他看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂(lè),更體會(huì)到了他無(wú)窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了。
第一,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第二,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小。明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。
第三,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見(jiàn)多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!
初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(篇2)
尊敬的叔叔、阿姨們:
大家好!
我是xx,首先感謝班主任老師給我這樣一個(gè)交流的機(jī)會(huì),今天的發(fā)言我想交流以下幾方面內(nèi)容:
一、老師給了我努力向前的動(dòng)力。
我非常幸運(yùn),能夠在初一、初三兩年的時(shí)間跟隨我們的班主任老師。班主任像媽媽一樣慈愛(ài),總是給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。日出東方,班主任已經(jīng)早早地在教室等候我們,日落西山,班主任目送我們各自騎著自行車(chē)像歸巢的小鳥(niǎo)般回家,而班主任總是輕聲地叮囑我們路上要注意安全,全班,班主任是最后一個(gè)回家的。班主任把全班的每一個(gè)同學(xué)都放在心上,找同學(xué)談心,找任科老師幫助偏科的同學(xué),老師總是極有耐心地對(duì)待我們出現(xiàn)的各種各樣的問(wèn)題。數(shù)學(xué)老師王老師上課條理清楚,老師總是能把一道題進(jìn)行各種各樣的變化,培養(yǎng)我們舉一反三的能力,可以讓我們靈活多樣地解決各種數(shù)學(xué)難題。英語(yǔ)老師李主任授課緊湊,講解時(shí)切中要點(diǎn),重點(diǎn)突出,老師讓我們將背誦的課文發(fā)語(yǔ)音到班級(jí)群里,鍛煉我們的口語(yǔ)能力和背誦能力。物理老師吳老師善于從生活中的現(xiàn)象引導(dǎo)我們思考問(wèn)題,記得有一次,我因?yàn)殓R子的反射問(wèn)題請(qǐng)教老師,老師把我叫到辦公室的鏡子前,對(duì)著鏡子讓我觀察,為我講解?;瘜W(xué)老師王老師給4個(gè)班上課,可是每次的作業(yè),老師總是親自給我們批改,每次到辦公室請(qǐng)教問(wèn)題,總是看到老師被一撂撂的作業(yè)包圍,化學(xué)老師對(duì)待我們提出的問(wèn)題總是極有耐心不厭其煩地為我們解答。政治老師姜老師,授課方式新穎別致,重難點(diǎn)突出,能夠聯(lián)系當(dāng)前的時(shí)事熱點(diǎn)為我們講解知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,每當(dāng)學(xué)習(xí)上有了困惑,姜老師總是耐心細(xì)致地為我們解答。歷史老師,是常年送會(huì)考班的楊老師,中考的重難點(diǎn)了如指掌,歷史知識(shí)梳理得清晰、明白。生物老師宋老師常年送會(huì)考,同學(xué)們都十分喜歡她,老師對(duì)待我們像對(duì)自己的孩子,我們有不懂的問(wèn)題,她總是一遍一遍地給我們講解。微機(jī)也是今年的會(huì)考科目,鄭老師給我們講理論知識(shí)細(xì)心認(rèn)真,帶領(lǐng)我們上機(jī)做題點(diǎn)撥到位,體育老師為了提高我們的身體素質(zhì),總是帶領(lǐng)我們一起鍛煉,為了一年后的體育中考,老師指導(dǎo)我們的動(dòng)作要領(lǐng)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)是幸運(yùn)的,每一位老師都為我們的成長(zhǎng)付出了全部的心血。
二、父母給了我克服困難的.勇氣。
父母給了我一個(gè)快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的童年,媽媽經(jīng)常說(shuō),孩子在該玩的年齡就要痛快地玩,在該學(xué)的年齡就要認(rèn)真地學(xué)。小時(shí)候,父母帶我釣魚(yú)、捉知了猴,上海、爬山、外出旅游,爸爸為了讓我能坐得住,在我剛能拿得住毛筆的幼兒園時(shí)期就教我寫(xiě)毛筆字。在小學(xué)、幼兒園時(shí)父母主要培養(yǎng)我的自制力,那時(shí)候,父母外出故意把電腦放在我能看得見(jiàn)的地方,看我是否能抵住誘惑。媽媽經(jīng)常說(shuō):“一個(gè)需要?jiǎng)e人去管制的人,一生都會(huì)一事無(wú)成?!彼裕改缚偸亲屛易约汗芾砗米约旱氖虑?。
進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)科目增多,會(huì)考科目增多,媽媽改變了晚飯后和爸爸外出散步的習(xí)慣,坐在我的書(shū)桌前,給我削蘋(píng)果,準(zhǔn)備各種水果,剝我喜歡吃的堅(jiān)果,媽媽說(shuō)就喜歡坐在旁邊看我努力學(xué)習(xí)的樣子,因?yàn)橐坏┥狭烁咧凶⌒?,想陪伴也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚時(shí)光,父母雖然在旁邊從不干涉我的學(xué)習(xí),可是我學(xué)習(xí)起來(lái)更有動(dòng)力,學(xué)習(xí)效率更高了。父母在節(jié)假日和雙休帶我去市民之家的圖書(shū)館看書(shū),增加我的課外閱讀量。為了提高我的英語(yǔ)閱讀能力,爸爸給我從書(shū)店買(mǎi)來(lái)專項(xiàng)訓(xùn)練書(shū),媽媽每天晚上讓我做完形填空和閱讀題,我的做題能力有了很大的提高。
三、養(yǎng)成習(xí)慣是提高成績(jī)的關(guān)鍵。
媽媽規(guī)定我每天晚上必須10:00睡覺(jué),這樣可以保證第二天足夠的精力,所以,我上課聽(tīng)課必須足夠認(rèn)真,有不會(huì)的題及時(shí)請(qǐng)教老師,晚上寫(xiě)作業(yè)的效率就提高了。寫(xiě)完作業(yè)后我將一天中出現(xiàn)的錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上,復(fù)習(xí)老師講過(guò)的知識(shí),如果時(shí)間充裕,我會(huì)讀一下中國(guó)通史和古文觀止等課外書(shū),開(kāi)闊一下自己的視野,媽媽常說(shuō):“語(yǔ)文學(xué)習(xí)在課內(nèi),能力增長(zhǎng)在課外?!彼韵胍獙W(xué)好語(yǔ)文,必須提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。我會(huì)利用雙休時(shí)間,在家做化學(xué)試驗(yàn),我用生活中常見(jiàn)的東西來(lái)代替化學(xué)試驗(yàn)中的器材,來(lái)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我還利用雙休的時(shí)間提前做下一章節(jié)或單元的新題,對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)大體的了解。水滴石穿,所以好習(xí)慣的養(yǎng)成需要天天堅(jiān)持,不能間斷。
叔叔,阿姨們,我們是一棵棵小樹(shù),需要父母的陪伴和教育,請(qǐng)相信我們,只要對(duì)我們充滿信心,只要對(duì)我們足夠耐心,我們一定不會(huì)讓你們失望!
最后,祝叔叔、阿姨們,工作順利,身體健康!
初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(篇3)
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
首先我對(duì)你們能在百忙之中能參加此次家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎,代表年級(jí)全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
今天我們相聚在這里,我很高興?,F(xiàn)在我首先向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹一下我們的學(xué)校。為了優(yōu)化教育教學(xué)資源,**區(qū)、**鎮(zhèn)的兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校布局進(jìn)行了調(diào)整,這樣使師資力量得以提升,學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)一步改善??梢赃@樣說(shuō)用不多長(zhǎng)時(shí)間這里將是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教育的領(lǐng)頭雁和排頭兵。關(guān)于這一點(diǎn)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也是這樣說(shuō)的,以后將在師資力量上給予大力支持。
尊敬的家長(zhǎng),隨著你的孩子在我校的就讀,你會(huì)對(duì)學(xué)校有更新更多的了解。學(xué)生是家長(zhǎng)的希望,更是整個(gè)國(guó)家和社會(huì)的希望。隨著素質(zhì)教育的不斷深入,為了真正把學(xué)生培養(yǎng)成才,學(xué)校提出了“質(zhì)量立校,科研興校”的口號(hào),樹(shù)立了“以學(xué)生為本”的思想,一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了一切學(xué)生的發(fā)展。為此,我們對(duì)學(xué)生明確要求:學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)求知,提高素質(zhì)增長(zhǎng)智慧,為父母不怕苦累,為前途永不言悔。我們一直致力于先教學(xué)生做人,后教學(xué)生求知;要求學(xué)生“愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”,對(duì)待學(xué)生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌棄、不放棄”。
我們認(rèn)為,學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展,“做人”是根本。學(xué)做人比求知更難、更重要。因此,關(guān)鍵是教育學(xué)生懂得怎樣做人,做個(gè)什么樣的人。在教學(xué)生做人方面,良好習(xí)慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對(duì)待成績(jī)和榮譽(yù)、困難和挫折,還能在一定程度上幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的障礙,將來(lái)“干什么像什么”。我們毅然決定把德育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,以此為突破口,狠抓學(xué)生良好品德素質(zhì)的培養(yǎng),進(jìn)一步帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面整體優(yōu)化。
與此同時(shí),學(xué)校還堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我管理的教育,每天清晨、課間、中午、傍晚,都能看到學(xué)生們認(rèn)真打掃衛(wèi)生的身影,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。紀(jì)律方面,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺(jué)自律的意識(shí),課堂秩序井然,自習(xí)紀(jì)律良好,午休紀(jì)律也很好,所有這些為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生是正在成長(zhǎng)中的人,他們?cè)趯W(xué)校不僅僅是為了求知,獲取文憑。每個(gè)學(xué)生都具有獨(dú)立的人格,有著成長(zhǎng)發(fā)展中的各方面的需要。尤其對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生,要有更多的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)和幫助。“大夫的水平體現(xiàn)在病人身上,老師的水平體現(xiàn)在學(xué)生身上”,面對(duì)層次不一致的全體學(xué)生:全體老師不嫌棄每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生,愛(ài)生如子,不一味埋怨學(xué)生、責(zé)怪學(xué)生,在提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平上狠下功夫。明確制定了“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”等一系列規(guī)定,即采取“自己的學(xué)生自己管教”,要求“學(xué)生在,教師在,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理不過(guò)夜,矛盾不上交”,端正了教師教育思想,增強(qiáng)了教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。我們把轉(zhuǎn)變一個(gè)“學(xué)困生”與培養(yǎng)一個(gè)“優(yōu)秀生”作為同等重要的事情來(lái)對(duì)待。在個(gè)別生管理教育上,堅(jiān)持嚴(yán)格的三級(jí)管理制度,有校級(jí)、年級(jí)、班主任層層把關(guān),注意分析差的因素,給與關(guān)心,給與厚愛(ài)。班主任善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題苗頭,及早預(yù)防教育。
我們又十分重視營(yíng)造有利于學(xué)生性格培育的環(huán)境。一方面應(yīng)該給孩子們一個(gè)輕松、愉快、溫暖的環(huán)境,讓他們?cè)诃h(huán)境的熏陶下去治愈心理疾患,去改變性格弱點(diǎn),彌補(bǔ)性格缺陷;另一個(gè)方面,也要幫助學(xué)生積極尋找性格弱點(diǎn),教會(huì)他們自我教育、自我塑造。我們提出:“尊重學(xué)生的人格,要讓學(xué)生抬起頭來(lái)走路”,“要解放學(xué)生,還學(xué)生一片藍(lán)天”。全校上下意識(shí)到,要培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,教師首先要有良好的性格和心理素質(zhì),不斷完善自我,“以人格培養(yǎng)人格”,“以靈魂塑造靈魂”,從而確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。
愛(ài)生敬業(yè)是教師做好教育教學(xué)工作的內(nèi)在動(dòng)力,為了學(xué)生,我們的教師可以說(shuō)是不顧一切。在課堂教學(xué)上,他們尊重學(xué)生人格,樹(shù)立學(xué)生向上的信心。課下,他們抓住一切可能機(jī)會(huì)與學(xué)生促膝談心,交流生活,學(xué)習(xí),把握學(xué)生思想脈搏,給他們鼓勁。以理服人,以情動(dòng)人,已成為教師工作的主旋律。
時(shí)間是最好的證明。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)21天的不懈努力,我們這一屆學(xué)生的學(xué)習(xí)、常規(guī)各方面都有了很大的進(jìn)步。還有更多的學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得了不同程度的進(jìn)步。所有這些成績(jī)的取得,有您的孩子的一份功勞,也是與你們家長(zhǎng)的密切配合和對(duì)我們工作的支持是分不開(kāi)的。但在這21天的時(shí)間里我也發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生身上存在著不少問(wèn)題現(xiàn)列舉如下:1、不少學(xué)生紀(jì)律意識(shí)淡薄,集體觀念不強(qiáng)在行動(dòng)上自由散漫。2、有的學(xué)生行為不端、言語(yǔ)粗俗3、少數(shù)同學(xué)過(guò)于追求時(shí)尚,穿奇裝異服留怪異發(fā)型、佩戴首飾飾物4、還有極少數(shù)學(xué)生將手機(jī)游戲機(jī)帶入學(xué)校……
進(jìn)入初三現(xiàn)在學(xué)生的在校時(shí)間只有75天(包括雙休日、節(jié)假日),時(shí)間很緊望各位家長(zhǎng)督促孩子的學(xué)習(xí)。教育孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓孩子目的明確有動(dòng)力去學(xué)。
講到這兒,家長(zhǎng)們一定很關(guān)心孩子將來(lái)升學(xué)的事。近年來(lái),我鎮(zhèn)中考成績(jī)從上到下質(zhì)量意識(shí)加濃,發(fā)展速度加快。這對(duì)本屆學(xué)生來(lái)說(shuō)仍然是十分有利的。對(duì)我校來(lái)說(shuō),現(xiàn)在全校上下分工明確,措施扎實(shí),中考再創(chuàng)輝煌也是可以預(yù)期的。給我們這些學(xué)生任教的都是具有多年任畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,請(qǐng)你放心學(xué)生在這里的學(xué)習(xí),不管是做人還是求知一定會(huì)有收獲。
初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(篇4)
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
首先,我代表_級(jí)1班的全體老師,對(duì)您在百忙之中參加我們的家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,我們的孩子已經(jīng)在這里生活了四年,再過(guò)幾個(gè)月,他們將離開(kāi)這里,步入高一級(jí)的學(xué)府,作為他們的老師,我又欣慰又百感交集。
首先,我要感謝在坐的各位家長(zhǎng),你們把一群活潑可愛(ài)的孩子送到我的手里,在和他們朝夕相處的四年時(shí)光里,我發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人身上都有值得我欣賞的閃光點(diǎn)。聰明大方,能夠獨(dú)擋一面的班長(zhǎng)穆亞迪,渾身正能量,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母卑嚅L(zhǎng)穆緒鵬,聰慧有靈氣的魏巍,飽讀詩(shī)書(shū),見(jiàn)多識(shí)廣的李俊強(qiáng),正直大氣的趙蕾蕾,聰明質(zhì)樸的巴連濤、尹秀壯,乖巧懂事的李洋洋、郭嘉琪、王亞菲、高晶,書(shū)生氣十足的楊英遠(yuǎn),文才卓越的王雨欣等等。他們品學(xué)兼優(yōu),不僅是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣,也是我們老師家長(zhǎng)的驕傲。那么下面就請(qǐng)優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng)代表李洋洋的爸爸,跟大家分享他在教育孩子方面的心得體會(huì),掌聲歡迎!
感謝李洋洋爸爸的精彩的發(fā)言,每一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后都有一對(duì)優(yōu)秀的父母,李洋洋爸爸的教育理念和方法應(yīng)該能給我們很多啟示。做優(yōu)秀孩子的家長(zhǎng)是幸福的,但也肩負(fù)了更大的責(zé)任!但在這里,我還想問(wèn)一下在座的家長(zhǎng),你為孩子保持這份優(yōu)秀做了什么呢?你有沒(méi)有想過(guò)怎樣讓孩子更優(yōu)秀做出一點(diǎn)努力呢?如果你們這些優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng),完全不知道孩子為什么優(yōu)秀,也沒(méi)有參與到孩子為這份優(yōu)秀所付出的努力中的話,我敢說(shuō),有一天,孩子如果落后了,你也完全束手無(wú)策。
所以,我想對(duì)這些優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō),您不能僅僅享受孩子優(yōu)秀帶給您的榮耀,而應(yīng)該有居安思危的意識(shí),應(yīng)該為孩子保持或取得更好的成績(jī)而體現(xiàn)出一點(diǎn)家長(zhǎng)的價(jià)值。具體怎么做呢?多跟孩子溝通,在溝通中強(qiáng)化他作為優(yōu)生的優(yōu)越感,繼而對(duì)他提出更高的要求。比如,可以很謙虛地問(wèn)孩子,別人都向我取經(jīng)說(shuō),你們家孩子學(xué)習(xí)那么好,有什么秘訣啊,你給我講講你學(xué)習(xí)好的秘訣吧。這樣引導(dǎo)孩子總結(jié)他在學(xué)習(xí)中的好的做法,他能總結(jié)出來(lái),以后會(huì)踐行得更好。然后問(wèn)他,有什么樣的目標(biāo),打算怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),過(guò)一段時(shí)間,再問(wèn)他達(dá)到自己的目標(biāo)了沒(méi)有。給孩子傳達(dá)你對(duì)他的關(guān)注。
我們班還有一批偏科的同學(xué),(屏幕顯示他們的名字),針對(duì)這些同學(xué),家長(zhǎng)首先肯定他們優(yōu)秀學(xué)科的努力,然后鼓勵(lì)他們?cè)诹觿?shì)學(xué)科上不放棄不畏懼,盡自己所能地往前趕。
我們班還有一批學(xué)習(xí)態(tài)度有待端正的同學(xué)(屏幕顯示他們的名字)。這些同學(xué)的基礎(chǔ)都不錯(cuò),但現(xiàn)在學(xué)習(xí)目標(biāo)不明,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,意志力不強(qiáng),導(dǎo)致成績(jī)忽高忽低或都只下不上。對(duì)于這些同學(xué),溝通思想是最重要的。如果當(dāng)面溝通效果不佳,可以選擇書(shū)信溝通。書(shū)信溝通比語(yǔ)言溝通有更好的效果,家長(zhǎng)不妨試一試。
我們班還有一批因?yàn)榛A(chǔ)差,或是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,導(dǎo)致放棄學(xué)習(xí)的同學(xué),他們有些是隱性放棄,表現(xiàn)為在班內(nèi)也不搗亂也不說(shuō)話,但是總是神游,“人在曹營(yíng)心在漢”。有的是顯性放棄,表現(xiàn)在上課說(shuō)話,不交作業(yè),作業(yè)應(yīng)付,注意穿衣打扮,帶手機(jī)等違反班級(jí)制度的行為上。針對(duì)這些同學(xué),家長(zhǎng)要認(rèn)真思考孩子的何去何從問(wèn)題,可以和孩子好好談?wù)動(dòng)袥](méi)有再坐高中的三年冷板凳的準(zhǔn)備。如果確實(shí)在學(xué)習(xí)上有困難,并非一定要擠中考的獨(dú)木橋,可以考慮走職專類學(xué)校,學(xué)一門(mén)技術(shù),立足社會(huì),也未必是一件壞事。
中考是學(xué)生面臨的一次重要人生選擇,如果孩子還很茫然,家長(zhǎng)要及時(shí)幫助孩子把握航標(biāo)。中考在即,最后的沖刺階段也是極為重要的,如果把握住這一段最寶貴的時(shí)光,孩子可以會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,希望家長(zhǎng)能和孩子一起肩并肩,手拉手,打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)!
初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(篇5)
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨大家好:
我叫劉陽(yáng)陽(yáng),是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng),操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)初三是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x十,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說(shuō):”謝謝你們!”正是因?yàn)槟銈?,我才?huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。
其實(shí)說(shuō)起學(xué)習(xí),它并不是一件困難的事。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,埋頭于書(shū)的海洋,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理練習(xí)題一本接著一本做。不、其實(shí)并不是這樣的。勞逸結(jié)合說(shuō)不定會(huì)取得更好的效果??荚嚽芭R時(shí)抱佛腳固然有用,但功在平時(shí),只有你抓住了課堂的40分鐘,每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),考試前才不會(huì)手忙腳亂。用班主任的話說(shuō)就是要做到四個(gè)字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風(fēng)景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會(huì)變得聰明。上課要積極思考問(wèn)題,要大聲地跟著老師說(shuō),這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅(jiān)持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。
人的記憶是會(huì)遺忘的,所以古人才會(huì)說(shuō)出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過(guò)一遍:每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍。這其實(shí)花不了多長(zhǎng)時(shí)間,但對(duì)知識(shí)的印象卻會(huì)越來(lái)越深。
每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,找出自己的,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。
考試前更要放平常心,它只是對(duì)自己一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)??己昧瞬荒茯湴粒欢ㄒ^續(xù)努力;失敗了,沒(méi)關(guān)系,調(diào)整心態(tài)從頭再來(lái),但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過(guò)一樣,不留一點(diǎn)痕跡。要善于從考試中看到自己的長(zhǎng)處,總結(jié)自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有常勝的將軍?!笔前?!考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),所以成功不會(huì)永遠(yuǎn)屬于一個(gè)人,失敗了不要逃避,要學(xué)會(huì)面對(duì)。但媽媽還告訴我一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo),去拼搏,去努力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。 羊有跪乳之恩,鳥(niǎo)有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。我們會(huì)以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來(lái),用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jī),迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來(lái)回報(bào)父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利” !
我的發(fā)言到此結(jié)束。
初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(篇6)
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好 在這如火的炎炎六月,我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫(huà)上圓滿的句號(hào)。而我們就要在這里和初中三年難忘的生活告別,和親愛(ài)的母校xx中學(xué)告別。在這臨別日子里,我很榮幸能夠代表初三六班的全體同學(xué)發(fā)言,以表達(dá)我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)的無(wú)盡感激。
記得三年前剛到xx中學(xué)那一刻,我熱血沸騰,心中是喜悅、是激動(dòng)、是憧憬、更是期盼。三年里,我們親身感受著xx中學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn)與敬業(yè),感受著xx中學(xué)老師對(duì)教育事業(yè)的全心投入,感受著xx中學(xué)老師對(duì)學(xué)生們無(wú)微不至的關(guān)懷。為了每一節(jié)課四十五分鐘的完美,您不知付出過(guò)多少辛勞。忘不了您在電腦前查閱資料的忙碌身影,忘不了您與其他老師熱烈爭(zhēng)論的昂揚(yáng)音調(diào),忘不了您厚厚的教案本,這一切靜靜地告訴我們您的付出。每天晚上您都要陪我們上晚自習(xí)到9點(diǎn)40,下晚自習(xí)后班主任們還要查宿,我們?cè)缫蚜?xí)慣在臨睡前聽(tīng)到您一句句早點(diǎn)休息的叮嚀,我們?cè)缫蚜?xí)慣聽(tīng)著您輕輕的腳步聲入睡,我們?cè)缫蚜?xí)慣您那份默默地沉甸甸的愛(ài)。炎熱的夏天,您豆大的汗珠濕透了衣衫,您嘴唇干裂,嗓子疼得說(shuō)不出話,可是依舊強(qiáng)忍著疼痛,將知識(shí)毫無(wú)保留
地傳授給我們,我們多想說(shuō):“老師,您歇歇吧?!痹诔跞倪@段日子里,我明顯感覺(jué)到課業(yè)在加重,有時(shí)也會(huì)抱怨,怎么留了這么多的作業(yè)?可是當(dāng)我們走進(jìn)教師辦公室,看到你辦公桌前那堆的像山的作業(yè)本和試卷時(shí),我們明白了,老師您所做的一切都是為了我們啊?不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香??!
xx中學(xué)的老師是嚴(yán)厲的,有時(shí)的批評(píng)是那樣尖銳,幾乎是不近人情的,那時(shí)我們也曾埋怨:老師,我們也是大孩子了,給我們留點(diǎn)面子吧!可現(xiàn)在,我們誰(shuí)都想不起老師批評(píng)自己時(shí)嚴(yán)厲的話語(yǔ)了,能想起的,只是在某次批評(píng)后,我們改正了一個(gè)壞毛病,糾正了一個(gè)大錯(cuò)誤。現(xiàn)在想想如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有您的批評(píng)教育,現(xiàn)在的我又會(huì)是什么樣子呢?又怎會(huì)取得這樣的成績(jī)呢?
xx中學(xué)的老師更是和藹的,您不僅是我們的老師,更是我們的朋友,您把太多的愛(ài)給了我們,卻忽略了自己的家人,自己的兒女。您放棄了和家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)間,您放棄了休息的機(jī)會(huì),守在我們身邊,為我們注入了無(wú)窮的動(dòng)力。忘不了您每天陪我們跑操累的氣喘吁吁的情景;忘不了您為了給我們提高成績(jī)利用午休和周末時(shí)間為我們補(bǔ)課的情景;忘不了您在我們學(xué)習(xí)態(tài)度出問(wèn)題或者想家時(shí)跟我們談話的情景;忘不了您每次輕輕地拍著我們的肩膀鼓勵(lì)我們的情景。老師,這一切的一切,不管經(jīng)歷多少歲月滄桑,我們都
無(wú)法忘記,因?yàn)檫@一刻已經(jīng)深深地鐫刻到了我們的心中。您一直用默默的行動(dòng)支持著我們也影響著我們,使我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。老師,在我們面前,您總是活力四射,好像從來(lái)沒(méi)有什么煩心事??蔀槭裁呆W角的白發(fā)漸染白霜,為什么皺紋悄悄爬上了您的臉龐?作為學(xué)生,或許我們能給予您太少太少,但今天,我們每一個(gè)人都想從心底里喊出一聲:老師,您辛苦了!
中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。有人說(shuō),凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。您的鼓勵(lì)話語(yǔ),給了我們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,老師,我們相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……
千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)母校的懷念;千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的感激;千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們作為xx中學(xué)學(xué)的驕傲與自豪;千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們即將離開(kāi)母校xx中學(xué)的依戀與不舍。今天,我們聚在這里,最后時(shí)刻神情環(huán)視母校,恍然間發(fā)現(xiàn),那一花一草上跳動(dòng)的分明是我們無(wú)悔的青春歲月。我們不禁又一次深情默念:“母校xx中學(xué),一路走好!” 三年里,我們羽翼己漸豐滿,即將展翅飛翔。即將經(jīng)歷的中考,只是我們?nèi)松?jīng)歷的一個(gè)小結(jié),無(wú)論成功還是失敗,無(wú)
論能否蟾宮折桂,我們將不會(huì)計(jì)較,我們己經(jīng)從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。即使前路充滿風(fēng)雨荊棘,我們將不改美好的初衷,不改年輕的勇銳,以更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去迎接美好的未來(lái)。xx中學(xué)堅(jiān)毅、勤奮、誠(chéng)樸、健美的校風(fēng)已經(jīng)成為我們身上永久的烙印。
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的爸爸媽媽,無(wú)論我們走到哪里,都不會(huì)忘記xx中學(xué)。因?yàn)閤x中學(xué)永遠(yuǎn)是我們心中的一座豐碑,上面鐫刻著老師的關(guān)懷、同學(xué)的情誼、父母的辛勞。xx中學(xué)的精神將與我們同在。我們?yōu)閤x中學(xué)而自豪,為自己曾經(jīng)是xx中學(xué)的一員而自豪!愿xx中學(xué)在將來(lái)的歲月中,譜寫(xiě)新的輝煌!
現(xiàn)在,我們能夠做的,就是向敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的家長(zhǎng)表示我們最衷心的感謝,道一聲你們辛苦了!謝謝你們!
初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(篇7)
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師:
上午好!
在距離20xx年中考還有64天的特殊日子里,我很高興能代表九年級(jí)全體同學(xué)發(fā)言。再過(guò)64天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)青春歲月絢麗的一章,去翻開(kāi)輝煌人生精彩的一頁(yè)。
親愛(ài)的爸爸媽媽們:感謝你們!感謝你們?cè)谖覀儌鋺?zhàn)中考的日子里對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù):我們不會(huì)忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時(shí)您端來(lái)暖暖的茶,下雪時(shí)您殷切的叮嚀……感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我們的鼓勵(lì)和支持:成績(jī)優(yōu)秀時(shí),您會(huì)鼓勵(lì)我再接再厲;成績(jī)退步時(shí),您會(huì)掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時(shí)您會(huì)教我減壓的方法,懈怠時(shí)您會(huì)給我前進(jìn)的動(dòng)力。我們每一位同學(xué)內(nèi)心都滿懷對(duì)爸爸媽媽的感恩之情!請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)的全體同學(xué)謝謝你們,世界上最偉大的父親母親們!
尊敬辛勤的各位老師:感謝你們!是你們迎著晨曦,披著晚霞,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),送走了一批又一批合格的畢業(yè)生;是你們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教育著我們、影響著我們。我很榮幸,我校有一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生、慈愛(ài)嚴(yán)格的班主任群體,是你們規(guī)范著我們的行為習(xí)慣,教育我們健康成長(zhǎng);我很高興,我校有一支勤奮鉆研、躬耕三尺講臺(tái)的教師隊(duì)伍,是你們吸引我們熱愛(ài)科學(xué),奮發(fā)求知;是你們指引著我們徜徉于知識(shí)海洋中,努力攀登人生巔峰。在此,我代表九年級(jí)的全體學(xué)生謝謝你們,感謝你們?nèi)陙?lái)的悉心培養(yǎng)!
青春如火,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間初中生活即將結(jié)束,時(shí)間毫不留情地闊步前行,三年來(lái)校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂(lè)與憂傷,培育了我們的勤奮與競(jìng)爭(zhēng)。今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有整整64天了;我們不同尋常,因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學(xué)習(xí)。
面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙地?cái)?shù)著日子。可是我們是否曾想過(guò)我們的父母正為即將到來(lái)的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來(lái)的中考而承受著巨大的壓力,我們的競(jìng)爭(zhēng)者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!
機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人,在距中考還有64天的日子里我們堅(jiān)定地相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的池陽(yáng)學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望,因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС?、傾心關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師。還站著默默無(wú)聞、充滿期待的親愛(ài)的爸爸媽媽?!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們定會(huì)倍加珍惜這最后的64天,確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力;做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為64天后的中考而奮力沖刺。
爸爸媽媽,請(qǐng)相信我們吧!“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來(lái)臨,我們這些種子會(huì)爭(zhēng)相破土而出,高高的昂起頭,張開(kāi)雙臂,等待著洗禮,等待著燦爛的夏天!我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,不是雨水,而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動(dòng)的淚花!在這神圣的時(shí)刻,我們用青春的名義宣誓:不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧!
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言。我們的承諾是:不作懦弱的退縮,不作無(wú)益的彷徨!
最后,我再次衷心地感謝你們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。祝你們身體健康,工作順利,合家幸福,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(篇8)
尊敬的老師們,親愛(ài)的爸爸媽媽們:
大家下午好!
我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。
首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報(bào)。
望子成龍,望女成鳳,這是每對(duì)父母心底最殷切的期望。對(duì)大多數(shù)父母來(lái)說(shuō),孩子的好成績(jī)是對(duì)你們辛苦付出的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績(jī)退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句鼓勵(lì)的話,而不是批評(píng)。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺(jué)得世界都拋棄了他。信心常在,是因?yàn)槭艿剿说目隙?,如果所有人都懷疑自己,再?jiān)持的人也可能動(dòng)搖。所以,我們期望父母多鼓勵(lì)我們,多看到我們的優(yōu)點(diǎn)。
對(duì)于我的同學(xué)我也想說(shuō)一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無(wú)暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過(guò):父母生日是哪天?今年多大?愛(ài)吃什么?愛(ài)玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問(wèn)題。但是,我們真的能夠答得出來(lái)嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會(huì)說(shuō),我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說(shuō)我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂(lè)等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!有句俗話說(shuō):人生僅三萬(wàn)天,兒女行孝不足三百天。確實(shí),我們幼時(shí),全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對(duì)父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因?yàn)椴焕斫鈱?duì)方,才會(huì)發(fā)生諸多的不愉快。
再過(guò)一學(xué)期,我們就要升入__了,期望父母?jìng)兡芏喙膭?lì)我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過(guò)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開(kāi)心快樂(lè)!也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成!
謝謝!
初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(篇9)
敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們:
你們好!我是初三六班的杜曉萌。很高興借這次家長(zhǎng)會(huì)與大家一塊談?wù)勎业男睦镌挕?/p>
我喜歡在心里想:我自己多像一株向日葵!可不么,我扎根的土壤是是我的大家庭—班級(jí)。雨露與養(yǎng)料如同知識(shí),為我們施肥的園丁,自然是老師了。辦公室、班級(jí)門(mén)外常常有老師諄諄誘導(dǎo)我們的身影—與老師-同欣賞同學(xué)們張貼出的作品,她細(xì)心對(duì)比我們與其他同學(xué)字的差異,點(diǎn)出我們的不足,指導(dǎo)我們多看、多練;考試成績(jī)公布了,老是找我們談話,分析成績(jī)。想到這些,心里暖暖的。
我周?chē)且恢曛杲瘘S色的伙伴—同學(xué)。操場(chǎng)上,有我們跑操的身影。我們的步伐可能不是“最整齊”的,可我們?cè)谝惶焯斓亍案R”;教室里,我們的笑聲、讀書(shū)聲縈繞耳畔。八六—一個(gè)陽(yáng)光、向上的級(jí)體。我們享受著共同的養(yǎng)料,在共同的土壤中成長(zhǎng)。同時(shí),在同學(xué)們的身上學(xué)習(xí)到很多我所缺少的東西。張曉晴的認(rèn)真、扎實(shí),李寧寧的管理能力,于新龍的開(kāi)朗,司明昊的純真。正是“三人行,必有我?guī)熝??!?/p>
小小的向日葵也有一個(gè)小家。我的根基便是父母,溫和的陽(yáng)光是他們給予我的呵護(hù)。孩子的健康是父母最大的幸福,感謝你們,給予我安逸的生活。還記得小時(shí)候,看到報(bào)紙、電視上不認(rèn)識(shí)、不懂的簡(jiǎn)單的字詞,我總喜歡問(wèn),“不會(huì),查字典啊!”也許就是這簡(jiǎn)單的一句話,為我養(yǎng)成了良好習(xí)慣。
千言萬(wàn)語(yǔ)盡在一顆感恩的心。我總喜歡想:我多像一棵向日葵,相信我,陽(yáng)光下,我在努力成長(zhǎng)。
謝謝大家!
杜曉萌
20xx年11月25日
初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(篇10)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué):
家好!
首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間你們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著你們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,你們成熟了許多。
這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績(jī),就的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,你們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精 力理是種明智,因?yàn)樵诙〞r(shí)期內(nèi),個(gè)人的資源和能力是有限的,無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于你們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。
把握中考,其次擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉你們的體質(zhì),充實(shí)你們的革命本錢(qián),更能鍛煉你們的毅力,為你們的高考加油!
把握中考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,你們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè)。目前,你們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,“萬(wàn)丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中你們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的 求解過(guò)程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達(dá)“通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過(guò)程。你們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門(mén)功課間安排合理,注意六門(mén)齊頭并進(jìn),平衡展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),這里便不再多說(shuō),因?yàn)榇蠹叶既收咭?jiàn)仁,智者見(jiàn)智。
如果把中考比作場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么你們就是打仗的士兵,老師是指揮你們的將軍,你們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿你們能明年的中考中取得理想的成績(jī),考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿你們的老師、你們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槟銈兊某晒Χ湴粒院溃?/p>
謝謝!
初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(篇11)
尊敬老師、辛勤的叔叔、阿姨們:
大家上午好!
今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)幾句心里話。
現(xiàn)在我們已是初三年級(jí)的學(xué)生了。初三!它是我們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵的戰(zhàn)役。它需要我們“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”,需要我們塑造更良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我監(jiān)控,對(duì)生活作周密的安排,善于擠時(shí)間。樹(shù)立一種勤奮、求真的學(xué)風(fēng),凡事求“認(rèn)真”,勤學(xué)善問(wèn)。學(xué)習(xí)上講究科學(xué)的方法。為此,我們會(huì)堅(jiān)持不懈地努力,為夢(mèng)想,為目標(biāo),去付出,去堅(jiān)持,用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書(shū)寫(xiě)我們初三階段最精彩的每一天!各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常向老師過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
2、督促我們形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
4、抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵(lì),少一些責(zé)怪,多給我們上理想和挫折教育課。
讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的班主任高老師。他們嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無(wú)私地鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀兇蟛淮笮〔恍〉模獠涣藭?huì)貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。 因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任高老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們不會(huì)猶豫,也不會(huì)去停留,我們將抬起頭,挺起腰,崛起“少年心事當(dāng)拿云”之斗志繼續(xù)耕耘不輟。我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師以及你們對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)在后階段的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí),再接再厲!我相信:我們的努力一定能跨進(jìn)理想殿堂。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰(shuí)!奮斗前進(jìn),金榜題名!
(鞠躬)謝謝大家!
初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(篇12)
篇一尊敬的各位家長(zhǎng):上午好!望子成龍,望女成鳳。這是每位家長(zhǎng)對(duì)我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢(mèng)想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋€(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將來(lái)不落于他人之后,每天四處奔波。而我們也在為自己的夢(mèng)想奮斗。您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。如今我們知道自己的處境和未來(lái)的目的,也知道該做什么,不該做什么。請(qǐng)您們不要太擔(dān)憂,如果最后我們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),也希望您們不要太難過(guò)。因?yàn)樵趯W(xué)校里我們每天都過(guò)得很開(kāi)心,充實(shí)。在這里我們學(xué)到了知識(shí),交到了朋友,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,禮貌待人。也許有時(shí)候,我們的成績(jī)不是很理想,這時(shí)則希望您們不要過(guò)多責(zé)備我們或拿我們與他人做比較。成績(jī)差我們也不想,心里也很難受,也覺(jué)得愧對(duì)您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵(lì)我們。那么我們心里會(huì)感到一絲安慰,會(huì)加倍努力。在我們小時(shí)候,是多么不懂事,調(diào)皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍?zhǔn)悄鷤儙兔鉀Q。可我們平時(shí)卻經(jīng)常和您們作對(duì),您們說(shuō)一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂(lè)在其中。篇二親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:大家好!我是初三六班的張福堂,非常榮幸能夠在這里與大家交流。我與大家交流的主題是感恩。有人說(shuō)感恩就是感激,這句話是沒(méi)錯(cuò)的,感激是沒(méi)有界線的。因?yàn)樾拇鎸?duì)陽(yáng)光雨露的感激,小草一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;因?yàn)樾拇鎸?duì)藍(lán)天白云的感激,雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;因?yàn)樾拇鎸?duì)廣袤大地的感激,泥土在田野里散發(fā)沁人的芳香。不用說(shuō)動(dòng)植物心存感激的生活,人們更應(yīng)該這樣做。其實(shí)人的一生就是一個(gè)感恩的過(guò)程。當(dāng)同學(xué)的一聲共同進(jìn)步,老師的一次真心問(wèn)候,朋友的一回?zé)崆閹椭恳淮味际鼓愀惺艿綔嘏?。這種溫暖是無(wú)法用美麗的詞語(yǔ)去形容,無(wú)法用精妙的畫(huà)筆去描繪的。然而,你又是否對(duì)他們真心地說(shuō)一聲謝謝。大家不要小看了謝謝,它曾經(jīng)被評(píng)為生活中最溫暖的語(yǔ)言。謝謝就是感恩的代名詞。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感激生活中的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩父母,感激他們給予我們生命,無(wú)微不至的照顧我們,在他們累時(shí),倒杯水,揉揉肩,對(duì)他們講一句我愛(ài)你!學(xué)會(huì)感恩老師,感激他們教給我們做人的根本,教給我們用知識(shí)改變命運(yùn)。在他們不斷批改作業(yè)時(shí),對(duì)他們說(shuō)一句老師您辛苦了!學(xué)會(huì)感恩生活,感激他使我們不斷地積累經(jīng)驗(yàn),已更好的適應(yīng)社會(huì)。同學(xué)們,讓我們感恩吧!以愛(ài)心之心做事,感恩之心做人,學(xué)會(huì)對(duì)生活講一句謝謝。
2023中考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯向大家提供了2023中考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿,您是否在為寫(xiě)一篇優(yōu)秀的發(fā)言稿而犯愁呢?語(yǔ)言是表達(dá)情感的媒介,越來(lái)越多的人開(kāi)始了解發(fā)言稿。為了準(zhǔn)確表達(dá)自己的意見(jiàn)和看法可以事先準(zhǔn)備發(fā)言稿,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考!
2023中考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿【篇1】
老師們、同學(xué)們:大家中午好!
今天,我們滿懷著夸姣的憧憬,在這里隆重舉行大保當(dāng)?shù)图?jí)中學(xué)20xx年中考百日沖刺誓師大會(huì)。這足以證實(shí)學(xué)校抓質(zhì)量的決心和對(duì)大家的殷切期盼。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向前來(lái)參加會(huì)議的家長(zhǎng)代表表示衷心的感謝,向廢寢忘食、辛勤耕耘的全體畢業(yè)班老師表示崇高的敬意!向克意進(jìn)取、奮發(fā)苦讀的同學(xué)們致以夸姣的祝愿!一百天,很短,在人的一生中,如同滄海一粟,也不外彈指一揮間;一百天,又很長(zhǎng),對(duì)于有心人來(lái)說(shuō),它長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。假如把初中三年的學(xué)習(xí)糊口比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么你們現(xiàn)在已經(jīng)沖過(guò)了最后一個(gè)彎道,間隔終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程,最艱苦。剛才,老師們的表態(tài)、同學(xué)們的錚錚誓言,讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力,破釜沉舟的勇氣,奮力拼搏的斗志和誓創(chuàng)我校校今年中考新輝煌的堅(jiān)定決心信念!我們大保當(dāng)中學(xué)近幾年的中考成績(jī)逐步進(jìn)步,贏得了社會(huì)各界的認(rèn)可,家長(zhǎng)、社會(huì)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望也越來(lái)越高。今天的誓師大會(huì),既是我們九年級(jí)全體師生中考前的一次精神展示,也是我們攻打20xx年中考大戰(zhàn)的戰(zhàn)前總動(dòng)員。借此機(jī)會(huì),向你們提出五點(diǎn)但愿和要求:
一、張開(kāi)嘴問(wèn)一問(wèn)對(duì)手是誰(shuí),我是誰(shuí),良知知彼。全縣3590名考生同臺(tái)競(jìng)技,你的實(shí)力怎樣。以普高招收一半算,1800名之后的學(xué)生將無(wú)緣上高中。英語(yǔ)數(shù)學(xué)??脊倘粌煽埔部梢詤⒖汲鲎约旱奈恢谩Hh前五名為220.5、220、220、218.5、217;我們的前五牛楠、田靜、任悅、方婷婷、張斌是204.5、204、203.5、197、195;名次為59、64、68、116、195.。記?。寒?dāng)你停下來(lái)喘氣時(shí)別人還在奔跑。(獵狗與野兔,盡力而為與竭盡全力)
二、抬起眼看一看方向在哪兒,目標(biāo)明晰。制訂時(shí)從大到小,由遠(yuǎn)及近,實(shí)施時(shí)反過(guò)來(lái)。神中、四中、七中、職中由高到低給自己正確定位,然后制定具體可行的措施,把目標(biāo)詳細(xì)到每周天天每節(jié)課。并且時(shí)刻檢查自己的目標(biāo)達(dá)成情況,已達(dá)標(biāo)的打個(gè)鉤,沒(méi)達(dá)標(biāo)的想辦法擠時(shí)間盡量完成,同學(xué)們一定要咬定目標(biāo)不放松,不達(dá)目標(biāo)不放手。在不中斷的設(shè)定目標(biāo)完成目標(biāo)的過(guò)程中晉升自我,成就自我!
三、拍拍胸掂量一番自己決心信念足不足。拿破侖說(shuō)過(guò):“在我的詞典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字。這是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。“行百里者半九十”。此時(shí)此刻,我們最重要的信念就是要堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。請(qǐng)大家牢記:海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰,東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,沖刺中考誰(shuí)怕誰(shuí)?初三苦,初三累,百日沖刺不撤退退卻!我們堅(jiān)信,我努力,我就行;我堅(jiān)持,能行。做的自己,讓激情每天燃燒,讓熱情每天高漲!
四、彎下腰瞧一瞧腳是否踏在了地上。奮力拼搏,勤奮惜時(shí)。勤奮當(dāng)真是成就夢(mèng)想的基石。付出就會(huì)有回報(bào),有耕耘才會(huì)有收成。不僅上課要當(dāng)真聽(tīng),訓(xùn)練要當(dāng)真做,考試要當(dāng)真考,而且衛(wèi)生也要當(dāng)真打掃,內(nèi)務(wù)也要當(dāng)真頓。處處當(dāng)真,當(dāng)真就會(huì)內(nèi)化為一種習(xí)慣,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功。因此,剩下的100天里,也許老師們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的練習(xí),更嚴(yán)肅的批評(píng),同學(xué)們要當(dāng)真準(zhǔn)確的理解。
五、撓撓頭想一想有沒(méi)有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。中考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng),更是一場(chǎng)聰明的競(jìng)爭(zhēng)。在這100天里,同學(xué)們要講究科學(xué)的溫習(xí)方法,要虛心聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn),構(gòu)建知識(shí)體系;增強(qiáng)規(guī)范意識(shí);強(qiáng)化練習(xí)解題能力。突破知識(shí)的盲區(qū),公道地安排時(shí)間,既要分秒必爭(zhēng),又要科學(xué)有效,就一定能取得理想的成績(jī)。
家長(zhǎng)代表同道、老師、同學(xué)們:竭盡全力備戰(zhàn)中考是我們初三工作確當(dāng)務(wù)之急。今天會(huì)議的目的就是要喚起我們初三的教師步履起來(lái)全身心的投入到中考備考溫習(xí)中;喚起我們初三的全體學(xué)生步履起來(lái)以準(zhǔn)確的方法,豐滿的激情,全身心的投入到中考溫習(xí)中來(lái),也喚起全體家長(zhǎng)同道肩負(fù)起家教職責(zé),全力支持備考工作。讓我們一起共同努力,奮戰(zhàn)百日,變壓力為動(dòng)力,變決心為決心信念,變誓詞為步履,去創(chuàng)造屬于你自己的奇跡。讓成功的鮮花,綻放在六月的校園!在這一百天里,我會(huì)凝視大家的奮力拼搏,會(huì)給你們加油鼓勁!
謝謝大家!
2023中考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿【篇2】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是神圣的日子,今天是振奮人心的日子。今天我們隆重舉行迎中考沖刺誓師大會(huì)。這是黎明的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角,鮮紅的終點(diǎn)在前方,真真切切。同學(xué)們,歲月如梭,青春如歌,不知不覺(jué),我們距離中考僅剩90天。90天,說(shuō)短,則如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝;說(shuō)長(zhǎng),則還有777萬(wàn)秒,只要努力,一切皆有可能。九年寒窗,三年風(fēng)雨,90天是新的起點(diǎn),新的征程,在以后90天的日子里更需要我們?nèi)ヅ?,去拼博,“不?jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒(méi)有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出,哪能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甘甜?
現(xiàn)在,中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,命運(yùn)的車(chē)輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢(mèng)想,為了今年中考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)奮勇沖刺吧!
在離中考僅有90天的這個(gè)特殊的日子里,我送給同學(xué)們的第一句話是:請(qǐng)相信,90天的汗水很可能換來(lái)一生的幸福;但請(qǐng)記住,90天的安逸肯定會(huì)留下一輩子的遺憾。
回首過(guò)去,也許我們?cè)?jīng)迷惘,也許我們?cè)?jīng)彷徨,也許我們?cè)?jīng)疲憊,也許我們?cè)?jīng)后悔。是老師的鼓勵(lì),同學(xué)的安慰,父母的囑托,自己的堅(jiān)持讓我們無(wú)怨無(wú)悔的走到今天?,F(xiàn)在,在這節(jié)骨眼上,在這火燒眉毛的時(shí)刻,我們有退路嗎?絕對(duì)沒(méi)有,我們別無(wú)選擇!我們有什么理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時(shí)光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!
“同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng),同校同讀豈能屈居人下”,這是我送給大家的第二句話。
緊張充實(shí)的初中生活即將結(jié)束,怎樣畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)?該怎么辦?機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前都是平等的,關(guān)鍵是你抓不抓得住。這短短的90天里,有人把危機(jī)變成機(jī)會(huì),有人把機(jī)會(huì)變成危機(jī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母、親友都在看著我們呢!不能再等啦!我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)90天,決勝六月中。親愛(ài)的同學(xué)們!請(qǐng)喚醒你身上所有的潛能,請(qǐng)凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取成功,憑奮斗鑄就輝煌,發(fā)起沖鋒,全速起航!排除一切干擾,挑戰(zhàn)一切困難!注重知識(shí)的整合與梳理,多一份理智補(bǔ)弱科,少一點(diǎn)空談做實(shí)事。珍惜90天,拼搏90天,奮斗90天。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng),把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方。
90天太短,靠大家與時(shí)間賽跑,分秒必爭(zhēng);靠大家惜時(shí)如金,不浪費(fèi)生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實(shí)地,不錯(cuò)過(guò)沖剌中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不能改變起點(diǎn),難道我們不能贏在終點(diǎn)嗎?命運(yùn)之劍就握在你們自己手中,朋友們、同學(xué)們!行動(dòng)起來(lái)吧!亮出你們必勝的寶劍,勇敢的去戰(zhàn)斗吧!
我送給同學(xué)們的第三句話就是:“人生難得幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)”,一個(gè)字,“拼”!拼盡全力無(wú)怨無(wú)悔。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠(yuǎn)不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的格言是:青春永不言敗!永不低頭!越戰(zhàn)越勇!
我們九年級(jí)的全體老師一定會(huì)和同學(xué)們并肩作戰(zhàn)。我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查詢臺(tái),愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護(hù)航,愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘共苦,愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。請(qǐng)相信,我們將是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,希望90天后你們將會(huì)是我們最大的驕傲。
我堅(jiān)信,平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗90天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗90天,讓雄心與智慧在六月閃光。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,馬到成功!
謝謝大家!
2023中考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿【篇3】
親愛(ài)的同學(xué)們:
三月的初春,乍暖還寒,憧憬火熱的六月,我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。
今天,我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時(shí)間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!
中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái),如何在中考中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù),我認(rèn)為必須有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對(duì)中考形勢(shì)的正確分析,要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強(qiáng)拚搏的精神去迎接挑戰(zhàn)。
同學(xué)們要在100天的時(shí)間完成五門(mén)課程的復(fù)習(xí)和梳理,而每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要經(jīng)過(guò)多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化,才能運(yùn)用自如,薄弱學(xué)科還需要我們花大量的精力去投入,還要參加體育測(cè)試,而中考的倒計(jì)時(shí)已把我們步步逼向零點(diǎn)。九年磨劍、六月試鋒,我們實(shí)際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無(wú)選擇,只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn),但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)勇士都要敢于直面現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)人生,為了在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí),利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識(shí)和能力,為此,我提出以下復(fù)習(xí)備考要求:
第一,要確立奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,它給我們的動(dòng)力,沒(méi)有目標(biāo),我們的復(fù)習(xí)備考就會(huì)推動(dòng)方向和動(dòng)力。目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增,干勁更大。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二、樹(shù)立必勝的信心。信心是基石,拼搏是保障。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。同學(xué)們,你們要牢記信心第一,勇往直前。只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。要樹(shù)立信心,不要畏懼中考,要充滿信心地走進(jìn)中考,你才能揮灑自如,超常發(fā)揮,考出意想不到的好成績(jī)。青年時(shí)代的毛澤東同志曾豪邁地說(shuō):自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三行時(shí)。同學(xué)們,你們要確信自己是優(yōu)秀的,并把全部精力都集中起來(lái)去證明它,你們一定會(huì)成功的。
第三、樹(shù)立積極端正的態(tài)度。我們說(shuō)態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠(chéng)地希望你們,平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活只能從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想,與中考無(wú)關(guān)的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽(tīng)課、熱衷于解題、熱愛(ài)自己所干的事業(yè)。但是,現(xiàn)在還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì),顯得精神不佳、作風(fēng)散漫、作業(yè)拖拉,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。時(shí)鐘在不停地走,我們沒(méi)有時(shí)間去浪費(fèi)、去失敗。必須以積極端正的態(tài)度投入到中考備考復(fù)習(xí)中去。
第四、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。沒(méi)有良好的心理素質(zhì),技術(shù)再棒的運(yùn)動(dòng)員與可能遺恨賽場(chǎng)。征戰(zhàn)中考,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但問(wèn)題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是將它作為動(dòng)力。壓力和競(jìng)爭(zhēng)的確會(huì)給你們帶來(lái)沉重和不安,你們誰(shuí)不渴望希望九年的寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局,你們哪一個(gè)不希望自己考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師,來(lái)回報(bào)父母,來(lái)回報(bào)自己的辛勞和汗水。但憂慮沒(méi)有用,回避也沒(méi)有用,你只能正視壓力,正視競(jìng)爭(zhēng),正視復(fù)習(xí)備考中的暫時(shí)失利,所有這一切,你們都必須直接面對(duì),弱者戰(zhàn)勝它們。你所能做的只有一件事,那就是加倍地努力學(xué)習(xí)。要做到:當(dāng)我暫時(shí)失利時(shí),我心中正醞釀著成功。持之以恒,勤奮不止,金榜題名不是一件遙遠(yuǎn)的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力,通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,才能達(dá)到勝利的彼岸。
第五、注重基礎(chǔ),提高能力。扎實(shí)的功底,強(qiáng)有力的實(shí)力,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。由于素質(zhì)教育的推進(jìn),重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用,綜合考查學(xué)生的素質(zhì)的題目將有所加強(qiáng)。我們必須抓住這一方向,在復(fù)習(xí)備考中,要夯實(shí)基礎(chǔ),在練習(xí)和測(cè)試中不斷找出不足,及時(shí)彌補(bǔ)。不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí),能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn),并在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。
第六、復(fù)習(xí)備考要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)??茖W(xué)的方法,是決戰(zhàn)中考的法寶,毛澤東同志教導(dǎo)我們:苦干加巧干,堅(jiān)持持久戰(zhàn)。意思是說(shuō)在勤奮的基礎(chǔ)上,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法,會(huì)收到事半功倍的效果。在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠(chéng),心要靜,要合理分配時(shí)間。要重視課堂學(xué)習(xí),課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,教師的教學(xué)是針對(duì)中考,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性,同學(xué)們千萬(wàn)不能自己另搞一套,否則就會(huì)舍本求末,事倍功半。
提高復(fù)習(xí)備考效率的另一個(gè)行之有效方法是每一學(xué)科準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,將自己平時(shí)考試中作錯(cuò)的題或者容易混淆的概念記在這個(gè)本子上,平時(shí)和考前再?gòu)念^到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的錯(cuò)誤了。
同學(xué)們,在復(fù)習(xí)中,課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,作好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,注意知識(shí)的積累和復(fù)現(xiàn),復(fù)習(xí)備考是知識(shí)的復(fù)現(xiàn),在復(fù)現(xiàn)中要注意知識(shí)的再現(xiàn),已學(xué)過(guò)的知識(shí),做過(guò)的習(xí)題,特別是重點(diǎn)內(nèi)容,考試的熱點(diǎn),每隔一段時(shí)間就要再看看,算一算,只有經(jīng)過(guò)多次反復(fù),才能有效地使知識(shí)得到強(qiáng)化,概括起來(lái)說(shuō)就是作好三管管好自己的口,不懂就問(wèn),不留隱患;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?,只看不做就?huì)出現(xiàn)看到題,題題都會(huì),做起來(lái)題題都有失誤,務(wù)必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)心化為自己的思維能力。
同學(xué)們,青春就應(yīng)該胸懷大志,就應(yīng)該將豪情寫(xiě)在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來(lái)詮釋生命的內(nèi)涵。是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔,是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空,是水手,就要劈波斬浪,是勇士,就要勇往直前。同學(xué)們,中考號(hào)角已經(jīng)吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動(dòng),攜手并進(jìn),咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,讓青春與理想在六月張開(kāi)翅膀!奮戰(zhàn)一百天,創(chuàng)造佳績(jī),讓成功與智慧在六月閃光。
2023中考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿【篇4】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我非常高興代表初三的全體老師在這里和大家講幾句。今天是一個(gè)不同尋常的日子。再過(guò)100天,在座的全體同學(xué),就要離開(kāi)你們的母校,離開(kāi)和你們朝夕相處的老師去迎接你們自出娘胎以來(lái)最大的一次人生挑戰(zhàn)——中考。此時(shí)此刻,作為老師代表的我心潮澎湃,在最后的百日沖刺里,我們?nèi)w初三教師將牢記各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位家庭和社會(huì)的重托,以飽滿的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng),全身心投入到中考備考當(dāng)中,把握中考動(dòng)向,制定出最佳的迎考復(fù)習(xí)方案,精心備課、科學(xué)評(píng)講,耐心輔導(dǎo),以我們?cè)鷮?shí)的專業(yè)素質(zhì),強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感,為所有同學(xué)決勝中考提供強(qiáng)大的師資保證。
同學(xué)們,在這個(gè)決戰(zhàn)前的關(guān)鍵時(shí)刻,逆水行舟,不進(jìn)則退。作為你們的老師,我們希望大家不要只有想法而沒(méi)行動(dòng),也不要敷衍了事浪費(fèi)光陰;更不要因成績(jī)優(yōu)異而洋洋得意,或因成績(jī)的暫不理想而消極徘徊。我們還有一百天,一百天我們可以改變很多很多,只要我們想并付諸行動(dòng)因?yàn)槌跞?jí)的老師是一個(gè)有活力、有能力、有責(zé)任心又相互合作的團(tuán)隊(duì),在座的同學(xué)們是一群充滿激情與夢(mèng)想的青春少年。我相信在最后的沖刺階段,只要大家能認(rèn)真跟隨老師的復(fù)習(xí)步驟,不斷查缺補(bǔ)漏,消化鞏固每一個(gè)要掌握的知識(shí)點(diǎn),就一定能迅速提高,收獲成功。課堂上能做到專注而不游離;自習(xí)課能緊張高效地思考與練習(xí)而不再左顧右盼的聊天;理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí),融會(huì)貫通,熟能生巧;文科上要開(kāi)闊視野,博聞強(qiáng)記,重視積累。
親愛(ài)的同學(xué)們,青春的腳步為我們敲響了戰(zhàn)鼓,宣誓的臂膀?yàn)槲覀儞P(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭,讓我們共同努力,以積極自信的心態(tài),用科學(xué)的方法,憑著我們的勤奮與毅力,投入最后的沖刺吧!奮戰(zhàn)一百天,讓父母放心,奮戰(zhàn)一百天,讓自己的人生更加輝煌,奮戰(zhàn)一百天,讓育才為你自豪!
2023中考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿【篇5】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
聽(tīng)了校長(zhǎng)振奮人心的動(dòng)員,聽(tīng)了同學(xué)代表鏗鏘有力的承諾,看著九年級(jí)同學(xué)眼中熱切的期盼,我似乎看到了,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響。此刻我很激動(dòng),因?yàn)?,我在這里,和學(xué)校的全體師生共同見(jiàn)證了,20xxxx屆全體畢業(yè)生向中考沖刺的決心和信心。
我想,此情此景,同學(xué)們必將終生難忘,因?yàn)椋涸谶@神圣的日子,在這振奮人心的日子,你們迎來(lái)人生的第一輪挑戰(zhàn)!
同學(xué)們,作為你們的老師,我們有幸陪伴大家走過(guò)你們生命中最亮麗的季節(jié),在你們蓄勢(shì)待發(fā)之際,在你們展翅騰飛之時(shí),在你們出征迎戰(zhàn)之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)全體科任教師莊嚴(yán)承諾:我們?cè)敢馀c你們風(fēng)雨同舟,為你們傾盡我們?nèi)康木托难?/p>
這一百天,我們會(huì)安排好每一節(jié)課,選好每一次練習(xí),演練好每一次考試,不漏掉每一個(gè)問(wèn)題,不放棄每一位學(xué)生。
這一百天,我們會(huì)加強(qiáng)合作與交流,共同研究20xxxx年中考,探索科學(xué)的復(fù)習(xí)策略,為奪取中考的全面勝利而不懈努力。
同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響。我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅力,平和的心態(tài),科學(xué)的方法,奮戰(zhàn)百天,夢(mèng)圓六月。我堅(jiān)信:今年六月的碩果會(huì)更加香甜;我堅(jiān)信:今年六月的笑臉會(huì)更加燦爛!
在此,讓我們共同祝愿所有九年級(jí)同學(xué)中考順利,也祝我們嘉祥二中走向輝煌!
謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
2023中考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿【篇6】
尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們和各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我很榮幸能和大家歡聚一堂,以激蕩的心情相約這場(chǎng)青春盛宴。我代表九年級(jí)教師發(fā)言的題目是《九年磨一劍,中考越雄關(guān)》!
此時(shí)此刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的心與同學(xué)們一起跳動(dòng)。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!我們不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)匆忙心血來(lái)潮撂下難以承受的諾言,讓理想在錚錚誓言中燃燒是那樣的別有洞天!九年級(jí)是在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能;九年級(jí)的辛苦將讓你的生活更充實(shí),沖刺的勞累將增添你生活的勇氣。九年級(jí)的書(shū)山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日里的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你們前行,勵(lì)你們成功。同學(xué)們,我們一定要記住,“眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇”,“成功不是別人的專利,失敗也非我們的標(biāo)簽”,我們一定要強(qiáng)勢(shì)出擊,旗開(kāi)得勝,闖過(guò)中考這條“獨(dú)木橋”!讓信念與行動(dòng)同步,讓快樂(lè)與成功齊飛!(同學(xué)們,你們能做到嗎?大聲回答:能!)
各位來(lái)賓,家長(zhǎng)朋友們,你們一定倍感欣慰,體察到了教師們飽滿熱情的斗志,同學(xué)們摩拳擦掌的決心。海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰!同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們,有這樣飽滿的精、氣、神,又有什么困難能阻擋我們前進(jìn)的步伐呢?我們不能有半點(diǎn)馬虎,稍許遲疑和片刻的懈怠。世上沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì),古往今來(lái),有哪一位偉人不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?!痹谶@最后的沖刺中我們決不能氣餒,青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”。全體同學(xué)們,我相信給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)!讓我們用奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
有位哲人說(shuō):“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!”。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。同學(xué)們,后一階段,你的近期大目標(biāo)就是考入理想的高中,近期小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲,每天都有新進(jìn)步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求,理想高中的大門(mén)正在向你敞開(kāi)。
我們老師一如既往的陪伴在你左右,與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!可真正決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的你們做好準(zhǔn)備了嗎?(同學(xué)們齊聲說(shuō):準(zhǔn)-備-好-了!問(wèn):準(zhǔn)備好了的同學(xué)在哪里?請(qǐng)舉雙手示意一下?。┚嘀锌純H有100天了,100天,給學(xué)校一個(gè)奇跡;100天,給恩師一份滿意;100天,給父母一個(gè)驚喜;100天,給自己一份希冀!
同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?拿出你們的勇氣和智慧,放下包袱,開(kāi)動(dòng)機(jī)器,向你們的目標(biāo)發(fā)起總攻吧!我們是駿馬,有馳騁萬(wàn)里草原的雄心壯志!
同學(xué)們,歷史的車(chē)輪不會(huì)因?yàn)槲覀兌V骨斑M(jìn),驅(qū)散籠罩心頭的陰霾,以“天生我材必有用”的樂(lè)觀自信;以“不經(jīng)一番寒刺骨,哪來(lái)梅花撲鼻香”的堅(jiān)定意志,去演繹青蔥歲月里最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,從而翻開(kāi)你們?nèi)松罹式k爛的華章!
謝謝大家!我的發(fā)言到此結(jié)束!
2023中考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿【篇7】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、各位分管領(lǐng)導(dǎo):
大家好!很榮幸今天能夠代表xx中學(xué)在這里作中考經(jīng)驗(yàn)介紹,講實(shí)在的,我還有點(diǎn)不好意思,因?yàn)槲覀兣c兄弟學(xué)校比還有一定的差距,但是這幾年來(lái),我們學(xué)校的教育質(zhì)量保持穩(wěn)中有進(jìn),控E越來(lái)越好,在今年的初中教育質(zhì)量先進(jìn)單位評(píng)比中,我校中考榮獲二等獎(jiǎng)、八班級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)、七年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng),這與教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持以及我們?nèi)熒暮顾疂补嗍欠植婚_(kāi)的,同時(shí)也說(shuō)明了我校中考備考決策及措施是十分有效的、現(xiàn)在我談?wù)勎覀儗W(xué)校的一些做法:
一、加強(qiáng)對(duì)中考工作的領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教務(wù)處主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)組成的中考領(lǐng)導(dǎo)小組、定期召開(kāi)會(huì)議,調(diào)整中考復(fù)習(xí)計(jì)劃,研究有關(guān)中考的工作、校長(zhǎng)親自掛帥指導(dǎo)中考工作,教導(dǎo)主任具體抓中考各項(xiàng)工作,制定好有關(guān)中考的各種方案、制度、
二、積極落實(shí)計(jì)劃方案,全面提高教育質(zhì)量
“質(zhì)量才是硬道理”,一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)向社會(huì)、向老百姓交待、我們?cè)趯?shí)際工作中始終堅(jiān)持“教學(xué)中心”不動(dòng)搖,毫不動(dòng)搖地把教育教學(xué)質(zhì)量搞上去、
1、創(chuàng)新管理機(jī)制、學(xué)校不斷完善年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)管理制度、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行分年級(jí)管理,分到年級(jí)組,責(zé)任到人,抓好本年級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展、調(diào)配好本年級(jí)各班的任課老師,知人善任,用其所長(zhǎng),大家通力合作,齊心協(xié)力,配合得當(dāng),共同管理好班級(jí)、
2、落實(shí)“五認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)、抓實(shí)過(guò)程管理,關(guān)鍵是抓“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n;認(rèn)真上課;認(rèn)真批改作業(yè);認(rèn)真輔導(dǎo);認(rèn)真檢測(cè)),落實(shí)教學(xué)常規(guī),向課堂要質(zhì)量,建設(shè)高效課堂、每位教師制定好備考計(jì)劃、方案,細(xì)化到每一節(jié)課,按照計(jì)劃按質(zhì)按量上好課,做到課前精心設(shè)計(jì),課上精心講評(píng);實(shí)現(xiàn)知識(shí)新、信息多、密度大、節(jié)奏快,效果高的目標(biāo)、主管領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)隨堂聽(tīng)課,查看上課教師教案,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,督促老師更好地完成教學(xué)工作、我們還對(duì)學(xué)生下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,學(xué)生以不記名的形式反映任課老師上課的情況,評(píng)價(jià)任課老師上課的得與失、優(yōu)與劣,學(xué)校及時(shí)做好反饋,讓任課老師能夠及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)工作作出合理的、更好的調(diào)整、
3、把好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)關(guān)、學(xué)校對(duì)每次考試成績(jī)都用電腦進(jìn)行統(tǒng)計(jì),主要統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目有:每個(gè)教師所任科目的平均分、優(yōu)秀率、及格率、有效人數(shù)(是指學(xué)生考試總分進(jìn)入縣前1600名,各單科成績(jī)同時(shí)進(jìn)入縣前1600名)以及各分?jǐn)?shù)段人數(shù);每個(gè)學(xué)生總分的縣排名、單科成績(jī)的縣排名、每次考試成績(jī)及時(shí)統(tǒng)計(jì),及時(shí)下發(fā)給各任課老師,要求老師們認(rèn)真做好數(shù)據(jù)分析,根據(jù)各人所教班級(jí)、所教學(xué)科進(jìn)入“有效人數(shù)”的成績(jī),找到“偏科學(xué)生”、只有解決學(xué)生的偏科問(wèn)題,才能提高該科的有效人數(shù),才能達(dá)到以考促學(xué)、以考促教目的,從而有力地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高、
4、把握學(xué)生心理,以最佳的狀態(tài)迎接中考、重視學(xué)生心理健康教育,有計(jì)劃有選擇開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)、如,我們舉辦“感恩〃責(zé)任”主題報(bào)告會(huì),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活的信心和勇氣、在中考的關(guān)鍵期,我們召開(kāi)動(dòng)員會(huì),百日誓師大會(huì),為同學(xué)們的沖刺擂鼓吶喊,為同學(xué)們的拼搏吶喊助威,營(yíng)造學(xué)習(xí)良好的氛圍,鼓舞師生學(xué)習(xí)士氣、中考前夕,我們邀請(qǐng)心理健康教育專家對(duì)我們的學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生緩解考前壓力、考前的緊張心理,將學(xué)生的狀態(tài)調(diào)整到最佳,充滿信心地迎接中考的到來(lái)、此外,學(xué)校還設(shè)立心理咨詢室,幫助學(xué)生適應(yīng)、改善及解決在學(xué)校、家庭、或成長(zhǎng)方面的心理問(wèn)題,讓學(xué)生能發(fā)展?jié)撃?,盡顯所長(zhǎng)、
5、構(gòu)建教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、為了調(diào)動(dòng)教師教學(xué)的積極性,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使每位教師都有緊迫感和危機(jī)感,學(xué)校構(gòu)建了內(nèi)涵激勵(lì)的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案、中考獎(jiǎng)勵(lì)不封頂,獎(jiǎng)勵(lì)方案不僅重獎(jiǎng)優(yōu)秀率高的老師,也關(guān)注E等控制得好的老師、如20xx年中考獎(jiǎng)勵(lì)方案:一是班級(jí)獎(jiǎng):取柳高、鐵一中,獎(jiǎng)20xx元/人;考取縣中,指標(biāo)內(nèi),獎(jiǎng)250元/人;超出指標(biāo),獎(jiǎng)1000元/人、二是任課老師獎(jiǎng),從班級(jí)獎(jiǎng)中分出單科A+獎(jiǎng)、A等獎(jiǎng)、B+獎(jiǎng)、B等獎(jiǎng)、C+獎(jiǎng);體育生考上高中,由訓(xùn)練的體育教師和任課老師按所得的獎(jiǎng)金的2:1的分配;E等控制得好,比率達(dá)縣平均,獎(jiǎng)100元/人;超出部分,50元/人、實(shí)踐證明,這一以“績(jī)”為準(zhǔn)的教學(xué)激勵(lì)機(jī)制,在我校教學(xué)管理中發(fā)揮著重要的作用、
三、特別關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)是轉(zhuǎn)變的良藥、我校深入開(kāi)展師德
師風(fēng)專題教育活動(dòng),老師們深深的感到,良好師德對(duì)學(xué)生產(chǎn)生春風(fēng)化雨的影響、很多老師都能夠給予學(xué)生關(guān)心和幫助、理解和尊重,用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展、特別是臨界生和后進(jìn)生,我們決不放棄,用關(guān)心和幫助讓他們學(xué)到積極、樂(lè)觀、我們老師的名言:你若自我放棄,我也不離不棄、正是與他們無(wú)數(shù)次的溝通交流,無(wú)數(shù)次的分析輔導(dǎo),無(wú)數(shù)次的追蹤鼓勵(lì),使學(xué)生在交流中受到啟發(fā),在鼓勵(lì)中取得進(jìn)步,在進(jìn)步中健康成長(zhǎng),“后進(jìn)”變成“先進(jìn)”,我們的E等生才會(huì)越來(lái)越少、
備戰(zhàn)中考,我相信各個(gè)學(xué)校都有自己的做法和特點(diǎn),以上是我們學(xué)校的一些措施,不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家、
2023中考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿【篇8】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們撫寧區(qū)第四中學(xué)的九年級(jí)全體同學(xué)在這里舉行隆重的中考誓師大會(huì)。我有幸作為九年級(jí)的教師代表在這里發(fā)言,為即將出征的同學(xué)們吶喊助威。
時(shí)光匆匆,仿佛昨天,也是我,作為教師代表站在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)儀式上講話。其中,我引用了文學(xué)家柳青的一句名言,人生的道路固然漫長(zhǎng),但緊要處經(jīng)常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。而中考就是樞紐幾步中的第一步,走好了初中升高中這一步,我們才有資本去追求屬于自己的人生。
同學(xué)們,昨天,我們披星戴月,奮力拼搏,我們有過(guò)成績(jī)一步步上升的喜悅,也有過(guò)付出和收成不成正比的困惑。時(shí)光啊真是匆匆,再過(guò)100天我們將接受中考的浸禮。面對(duì)中考,我們沒(méi)有理由觀望、猶豫、趁波逐浪,更沒(méi)有理由消磨寶貴的時(shí)間。我們不能做逃避難題的怯夫!
同學(xué)們,你們正青春年少,你們是朱自清筆下的春天,有鐵一般的胳膊和腰腳,你們要拼搏向上!你們正風(fēng)華正茂,你們是宗璞筆下的紫藤蘿瀑布,有滿裝生命酒釀的紫色花艙,張滿了帆,在這閃光的生命河流上即將遠(yuǎn)航。請(qǐng)拋開(kāi)那些沒(méi)必要的糾纏跟迷茫,青春本身就是最適合拼一把的年紀(jì),此時(shí)不博何時(shí)博?不搏的人生無(wú)滋味,奮斗的青春最錦繡!
春雷已經(jīng)炸響,戰(zhàn)旗已經(jīng)獵獵飄揚(yáng),讓我們擂起中考的戰(zhàn)鼓,披掛上陣,一鼓作氣,向著中考奔跑起來(lái)!請(qǐng)相信,一百天的汗水很可能換來(lái)一生的幸福;但請(qǐng)記住,一百天的安逸肯定會(huì)留下一輩子的遺憾!所以,唯有奮斗!奮斗一百天,讓翱翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天,讓雄心與聰明在六月閃光。
那么,該如何有效利用這100天呢?同學(xué)們,請(qǐng)喚醒你身上所有的潛能,請(qǐng)凝結(jié)你身上全部的氣力,用拼搏換取成功,用奮斗鑄就輝煌,發(fā)起沖鋒,全速起航!排除一切干擾,挑戰(zhàn)一切難題!注重知識(shí)的整合與梳理,多一份理智補(bǔ)弱科,少一點(diǎn)空口說(shuō)做實(shí)事。拼搏一百天,奮斗一百天。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng),把喜報(bào)傳給學(xué)校和四方。
作為你們的老師,我們有幸陪伴大家走過(guò)了你們生命中最亮麗的季節(jié);在中考沖刺階段,我們將與你們同在,我們會(huì)和你們并肩作戰(zhàn)!我代表各位老師向同學(xué)們承諾:我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查詢臺(tái),愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診中斷學(xué)習(xí)中遇到的一切疑難雜癥。請(qǐng)相信,我們將是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,但愿100天后你們將會(huì)是我們的驕傲。
各位同學(xué),中考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。成功在向我們招手,勝利在向我們微笑。百日攻堅(jiān),奮發(fā)圖強(qiáng);破釜沉舟,鍛造輝煌!讓我們滿懷著但愿和夢(mèng)想,去品嘗六月的果香!
最后,衷心祝愿九年級(jí)全體同學(xué)在20xx年的中考中旗開(kāi)得勝,金榜落款。六月的太陽(yáng)一定會(huì)由于你們而更加燦爛,更加輝煌!
謝謝大家!我的講話結(jié)束。
中考教師代表發(fā)言稿最新1500字精選
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俗話說(shuō),任何話語(yǔ)在說(shuō)出口之前,先考慮考慮合不合適。無(wú)論在哪種場(chǎng)合我們需要發(fā)言,提前準(zhǔn)備好發(fā)言稿,也是對(duì)聽(tīng)眾的尊重。您是否已經(jīng)掌握了發(fā)言稿撰寫(xiě)的技巧呢?也許"中考教師代表發(fā)言稿最新"就是你要找的,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
中考教師代表發(fā)言稿最新(篇1)
尊敬的老師、家長(zhǎng)和可愛(ài)的孩子們:
大家下午好!在五年級(jí)開(kāi)學(xué)之際,我有三句話想與大家一起分享第一句話登上金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一種是雄鷹,另一種是蝸牛。據(jù)科學(xué)家考證在金字塔頂端只發(fā)現(xiàn)有兩種動(dòng)物的痕跡雄鷹和蝸牛。雄鷹之所以能夠達(dá)到金字塔的頂端是因?yàn)樗鼈儞碛邪寥说某岚?;而弱小、遲鈍、笨拙、背著一個(gè)厚重殼的蝸牛能夠爬到金字塔的頂端,是因?yàn)樗膶W⒑蛨?jiān)持不懈。所以不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。我們是否能每天用五分鐘的時(shí)間練一頁(yè)口算題,這樣一學(xué)期下來(lái),計(jì)算的準(zhǔn)確率會(huì)有所提高;每天聽(tīng)二十分鐘的英語(yǔ)導(dǎo)讀1000句,一學(xué)期下來(lái),你的聽(tīng)力、口語(yǔ)能力會(huì)有所改善;每天堅(jiān)持最少半個(gè)小時(shí)的閱讀,你的寫(xiě)作、閱讀水平一定會(huì)有飛躍式的進(jìn)步,這就是堅(jiān)持的力量。第二句話是經(jīng)過(guò)四年國(guó)學(xué)的洗禮與沉淀,我想孩子們一定能聽(tīng)懂第二句話。我想把王國(guó)維在《人間詞話》里所描述的古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種境界送給大家“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!边@是求學(xué)的第一境界,也就是說(shuō)選定自己的奮斗目標(biāo)時(shí)必須站得高才能看得遠(yuǎn)。第二境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”這是說(shuō),一個(gè)人在為自己的目標(biāo)奮斗的過(guò)程中,必須刻苦學(xué)習(xí),即使衣帶寬了,人漸瘦了,也始終不后悔。第三境界是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!边@是說(shuō),在千百次地尋求知識(shí)過(guò)程中,回過(guò)頭看時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)自己為之奮斗的目標(biāo)就在眼前了,成功是努力過(guò)后水到渠成的事。這三個(gè)境界實(shí)際上就是訂立目標(biāo)、為之奮斗、收獲成功這三個(gè)過(guò)程。同學(xué)們現(xiàn)在的目標(biāo)主要是學(xué)習(xí),可以給自己訂立一些學(xué)習(xí)上的近期、中期、遠(yuǎn)期目標(biāo)。比如近期的小目標(biāo)假如你上學(xué)期數(shù)學(xué)考了90分,你可以訂一個(gè)目標(biāo)這學(xué)期考95分。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,提高5分的可能性應(yīng)該有吧!中期目標(biāo)可訂為將來(lái)在小升初的考試中,能考上一個(gè)理想的中學(xué)。遠(yuǎn)期目標(biāo)可訂為考上一個(gè)理想的大學(xué)。小目標(biāo)要常訂常新,一旦目標(biāo)確定下來(lái),就要為之努力奮斗,只有付出了才可能有收獲,沒(méi)有付出一定不會(huì)有收獲。第三句話是世界上有很多不可能,但不要在你還未盡全力之前說(shuō)“不可能”。上學(xué)期臨近期末考試的時(shí)候,我問(wèn)我的孩子,你三門(mén)功課大約能考多少分?他說(shuō)英語(yǔ)一定能考100分,數(shù)學(xué)80%能考100分,語(yǔ)文一定不能考100分。我又問(wèn)為什么?他說(shuō)英語(yǔ)soeasy,數(shù)學(xué)如果心細(xì)的話,應(yīng)該能考100分,語(yǔ)文有閱讀理解和,大約能考90到95分之間。大家知道為什么我的孩子那么肯定英語(yǔ)能考100分么?因?yàn)閺囊荒昙?jí)開(kāi)始,他每天除了寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè),還要背新東方所學(xué)的單詞、短語(yǔ)、課文,從四年級(jí)開(kāi)始,他每天都要閱讀一篇英語(yǔ)短文,并向前滾動(dòng)復(fù)習(xí)三篇短文的單詞和短語(yǔ)。正是這多年來(lái)從不間斷的學(xué)習(xí)和積累,才讓他很肯定的說(shuō)出那個(gè)一百分。其實(shí)學(xué)習(xí)并不難,只要同學(xué)們把握好四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)認(rèn)真預(yù)習(xí)、專心聽(tīng)講、及時(shí)復(fù)習(xí)、彌補(bǔ)短板。認(rèn)真預(yù)習(xí)讓你聽(tīng)講的時(shí)候心中有數(shù)、有的放矢;專心聽(tīng)講讓你高效學(xué)習(xí)、事半功倍;及時(shí)復(fù)習(xí)讓你溫故知新、加深記憶;補(bǔ)習(xí)短板能讓你沒(méi)有偏科、齊頭并進(jìn)。我相信每個(gè)孩子把握好學(xué)習(xí)的這四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),經(jīng)過(guò)一學(xué)期堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),一切皆有可能。最后,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題學(xué)習(xí)的目的是什么?難道我們學(xué)習(xí)僅僅是為了考上一個(gè)好學(xué)校就萬(wàn)事大吉了么?絕對(duì)不是的!學(xué)習(xí)是我們終身都要樹(shù)立的一個(gè)理念,上學(xué)只是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)階段,在畢業(yè)后的日子里,我們?nèi)匀灰獔?jiān)持讀書(shū),那么,我們?yōu)榱耸裁炊x書(shū)呢?有的同學(xué)說(shuō)為了找到一個(gè)好工作,給父母提供一個(gè)好的生活條件,這算是一個(gè)小目標(biāo),但我們應(yīng)樹(shù)立一個(gè)更遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),那就是為中華的富強(qiáng)而讀書(shū)!我們的國(guó)家已經(jīng)崛起,但還不夠富強(qiáng),將來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)是經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)、科技的戰(zhàn)爭(zhēng),是人才的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們要想立于不敗之地,就得靠你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后建設(shè)我們的國(guó)家,看誰(shuí)還敢來(lái)欺負(fù)我們!加油吧!孩子們!我堅(jiān)信,你們必將成為老師和父母的驕傲!如果你足夠優(yōu)秀,你必將成為我們國(guó)家的驕傲。小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿3各位家長(zhǎng)大家下午好!很高興各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝你們對(duì)我們班工作的大力支持。
首先,我先自我介紹,我姓杜,是五(2)班的班主任及語(yǔ)文老師。是本地車(chē)巷人,是農(nóng)村家庭出生的孩子,知道上人的辛苦,培養(yǎng)孩子是多么的不容易?今天耽誤大家的時(shí)間,主要是進(jìn)一步同你們溝通,想實(shí)實(shí)在在為地方做點(diǎn)事,為自己的家鄉(xiāng)將來(lái)多出幾個(gè)大學(xué)生。所以,關(guān)心孩子的成長(zhǎng),關(guān)注孩子的養(yǎng)成教育,(養(yǎng)成教育很重要,結(jié)合自家孩子的養(yǎng)成教育舉例。)使每個(gè)家庭的孩子終生受益,使每位學(xué)生能有扎實(shí)的基礎(chǔ)。從現(xiàn)在起必須抓起,否則,壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,想改那就困難多了。俗話說(shuō)“窮要喂豬,富要讀書(shū)?!碧貏e是將來(lái)的社會(huì),沒(méi)有高學(xué)歷想找一份合適的工作,可能性是不大的。作為每一位家長(zhǎng)對(duì)于自己的孩子可以說(shuō)是“望子成龍,望女成鳳?!弊鳛槔蠋熗瑯酉M坛鰜?lái)的學(xué)生有前途,有作為。學(xué)校的中心工作,教師的根本任務(wù)是教育學(xué)生,把學(xué)生教好。一個(gè)家庭最重要的事情同樣是教育孩子,家庭的一切希望寄托于孩子身上。教好學(xué)生是做教師的榮幸,教不好學(xué)生是做教師的恥辱。在過(guò)去的30年教學(xué)生涯中,教學(xué)成績(jī)和各項(xiàng)工作都名列前茅。然而就目前這個(gè)班級(jí)我?guī)б粋€(gè)學(xué)期來(lái)講,感覺(jué)班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)不是很好,應(yīng)變能力較差,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性并不是很高。但是,我有更大的信心帶出更好的成績(jī),前提條件是要得到你們家長(zhǎng)的大力支持。我們起點(diǎn)的成績(jī)不是很高,尤其,最近我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,這種現(xiàn)象不容樂(lè)觀,一切為了孩子的健康和學(xué)習(xí)。今天約各位家長(zhǎng)來(lái),和我們教師一起,召開(kāi)這次特殊的會(huì)議,主要目的就是研究一下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的任務(wù),制定好措施,通過(guò)我們雙方的共同努力,搞好學(xué)生的工作,使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得更好的進(jìn)步,為使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長(zhǎng)而共同努力。可以說(shuō),今天這次家長(zhǎng)會(huì)意義重大,我希望大家集思廣益,真正把這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)成是有意義的家長(zhǎng)會(huì)。
其次,談這次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容
一、學(xué)習(xí)方面。
1、我先把上學(xué)期期終檢測(cè)學(xué)習(xí)成績(jī)向大家匯報(bào)一下。上學(xué)期(我利用中午100~130加強(qiáng)輔導(dǎo)學(xué)生的寫(xiě)字,使他們字有了很大的改變,但是劉培超的字略有提高。平時(shí)對(duì)于作業(yè)的難點(diǎn)我都是加強(qiáng)輔導(dǎo)去完成。在課堂上,更多地關(guān)愛(ài)單親家庭的孩子與“留守兒童”,還有就是后進(jìn)生多去提問(wèn)他們。在家中有時(shí)晚上睡覺(jué)還研究后進(jìn)生。尤其到了這個(gè)新環(huán)境的地方,我深感肩上的擔(dān)子更重。我們農(nóng)村的小學(xué)教育與城市小學(xué)教育有著本質(zhì)區(qū)別,城市的小學(xué)教育關(guān)鍵靠家長(zhǎng),其次靠老師,學(xué)生大多數(shù)提前找好的教師補(bǔ)課;而農(nóng)村小學(xué)教育關(guān)鍵靠老師,其次靠家長(zhǎng)。)就是這樣勤奮工作語(yǔ)文總評(píng)成績(jī)才達(dá)到74.6,居六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中游偏下。各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)五年級(jí)平均分咬得很緊,但是我們縮小了分?jǐn)?shù)的差距。全班有3位學(xué)生語(yǔ)文沒(méi)有及格。請(qǐng)這3位學(xué)生在這學(xué)期一定要加油!老師相信你們,你們都是老師的好學(xué)生。
2、知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了,教師在出題方面有更多比較“活”的題,這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)還必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握、同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問(wèn)題,學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了,難易加強(qiáng)了,如果基礎(chǔ)方面不扎實(shí),解決問(wèn)題也就困難了,因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題必須要有扎實(shí)的理解功底,計(jì)算過(guò)關(guān)也就顯得尤為重要,這就要辛苦我們各位家長(zhǎng),要輔導(dǎo)孩子進(jìn)入高年級(jí),順利過(guò)渡到中學(xué)。一些學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒(méi)打好,學(xué)習(xí)困難,與其他學(xué)生拉開(kāi)差距,學(xué)習(xí)不主動(dòng),為了逃避寫(xiě)作業(yè)在家長(zhǎng)面前說(shuō)今天老師沒(méi)布置作業(yè),或者說(shuō)“在校已經(jīng)做好了,這就要我們家長(zhǎng)檢查一下是否已經(jīng)完成,為什么有的孩子越來(lái)越想學(xué),成績(jī)?cè)絹?lái)越好(像剛才展出的作業(yè),他們都是優(yōu)等生,他們都是好樣的。如賀兆婷、唐婷、胡璐璐、楊仟喜、杭靜、張妮、姜慧、杜士凡、王佩琦、尹靜、王傳月、申雅茹、張啟如、王峰、尹飛飛、尹國(guó)棟、王先飛、陸添龍、唐新健、賀建行等把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一件愉快的事。特別是杭明明、王倩雯、楊俊男、杭宇、馬威、周越同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。學(xué)習(xí)有進(jìn)步了,顯然精神也就好了。而有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,很明顯心情不好。孩子的成績(jī)不能提高,除了孩子的主觀原因以外,相應(yīng)還要我們家長(zhǎng)多抽點(diǎn)時(shí)間看看孩子的作業(yè),輔導(dǎo)一下他們的學(xué)習(xí),讓他們把成績(jī)搞上去。
二、家長(zhǎng)的配合。
家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來(lái)到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長(zhǎng)們的愿望,在今后的小學(xué)日子里,我希望家長(zhǎng)朋友們多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作
1、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾,由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒,面對(duì)成績(jī)差的孩子家長(zhǎng)不應(yīng)該放棄,應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。這正如“愛(ài)而不溺,言而有度?!?/p>
2、教育孩子遵守紀(jì)律,家有家法、校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,常言道,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。加強(qiáng)紀(jì)律觀念,做到文明守紀(jì),就顯得格外必要,要教育孩子明白,一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺(jué)遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步,假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅對(duì)自己是一種傷害,對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)是一種傷害,對(duì)于我們班級(jí)是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對(duì)不允許的。針對(duì)學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通,我覺(jué)得在教育孩子的問(wèn)題上,首先要了解學(xué)生,要做到真正的效果,家長(zhǎng)朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系,了解孩子的在校情況,以做到及時(shí)教育,有個(gè)別的孩子家長(zhǎng)老師兩頭瞞,自己落得消遙自在,結(jié)果可想而知,假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。請(qǐng)家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子各方面的能力及良好品德,為了使每個(gè)孩子都可以成人,都可以成才,使每一個(gè)孩子都在班里生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展,我們會(huì)盡努力與孩子們建立起民主、平等和諧的師生關(guān)系,在課堂上,老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究質(zhì)疑問(wèn)題,讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮,希望在座的家長(zhǎng)與老師一起來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想。希望家長(zhǎng)能做到以下幾點(diǎn)
①支持課任老師的工作,提出寶貴的意見(jiàn)及建議。
②創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?,?jīng)常與孩子溝通,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足。并幫助他們改正缺點(diǎn)。
③認(rèn)真協(xié)助學(xué)生正確對(duì)待每一次的作業(yè),不要認(rèn)為“寫(xiě)”才叫作業(yè),練習(xí)多讀書(shū),大量閱讀課外書(shū)也是很好作業(yè)。俗話說(shuō)“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!保ū热绨嗉?jí)書(shū)讀得好的同學(xué)賀兆婷、徐振、唐婷、姜慧等)對(duì)于孩子做不好的作業(yè)問(wèn)你時(shí),幫助孩子去理解,而不是直接告訴答案。讓孩子把完成作業(yè)替班級(jí)和學(xué)生分憂、為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),當(dāng)成是自己的責(zé)任和義務(wù),幫助孩子從小樹(shù)立責(zé)任意識(shí),使孩子的身心健康成長(zhǎng)。
④正確看待孩子的分?jǐn)?shù),要善于追根求源,找出問(wèn)題本質(zhì),善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)和進(jìn)步的一面(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問(wèn)題的所在)。
總之,教育孩子是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,不像農(nóng)民種地、外出打工較短的時(shí)間就能看到成效。只有當(dāng)你的孩子步入社會(huì),走進(jìn)工作,才能看到教育的成功點(diǎn)。為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們走到一起來(lái)了,為了我們的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,教師愿意從一點(diǎn)一滴做起。謝謝大家!
中考教師代表發(fā)言稿最新(篇2)
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
下午好!
對(duì)于地理教學(xué),我也是半路出家,一非專業(yè)地理老師,才從事地理教學(xué)兩年多,經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足。上屆的C153和C154的學(xué)生可以說(shuō)是我的小白鼠,包括現(xiàn)在的C156亦是。要我發(fā)言,讓我很是惶恐!
10月份很榮幸去云南師范大學(xué)參加了地理學(xué)科的國(guó)培,下面就我的學(xué)習(xí)及個(gè)人在教學(xué)上的某些體驗(yàn)和感受,說(shuō)說(shuō)我的一點(diǎn)不成熟的看法:
1、激勵(lì)制教學(xué)
地理這門(mén)課程本來(lái)就比較抽象,需要充分發(fā)揮空間想象力,這對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)還是有一定的難度的,本來(lái)就不自信的他們,這個(gè)時(shí)候就特別需要老師多進(jìn)行鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)他們的積極性。
2、教學(xué)方法多樣化
“不管黑貓還是白貓,能夠抓住老鼠的就是好貓”,同樣,只要能夠?qū)崿F(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo),其實(shí)教無(wú)定法,甚至有時(shí)可以放手讓學(xué)生自己完成課堂教學(xué)。當(dāng)然課堂上盡量做到民主。
3、多培養(yǎng)學(xué)生興趣
“興趣是最好的老師”,只要學(xué)生感興趣了,就能達(dá)到事半功倍的效果,有效地提高地理教學(xué)。我經(jīng)常會(huì)把跟地理有關(guān)的小故事、謎語(yǔ)及我個(gè)人的見(jiàn)聞感受與他們分享,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生提出課本以外的地理問(wèn)題,這樣就可以調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)地理的激情。同時(shí)還能達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。
4、注重地圖教學(xué),提升動(dòng)手能力
地理教學(xué)離不開(kāi)地圖,因此地圖教學(xué)顯得尤為重要。我不僅僅要求學(xué)生會(huì)看地圖,還培養(yǎng)學(xué)生的繪制地圖的能力。如我要求學(xué)生能夠在中國(guó)地圖上繪出中國(guó)的山脈、地形區(qū)等。
5、嘗試讓學(xué)生改變觀念
很多學(xué)生認(rèn)為地理是副科,從不重視這么課程,而人客老師的影響力是有限的,這就需要班主任的共同配合,改變觀念,多打氣加油!上屆C153和C154從不把地理當(dāng)作副科來(lái)對(duì)待,積極性極高,會(huì)考中取得了不錯(cuò)的成績(jī),我想這些都離不開(kāi)兩位班主任的引導(dǎo)。
最后我想說(shuō),很感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予的無(wú)私幫助和關(guān)懷。生活中,總有你們送來(lái)的陣陣暖意;工作上,在地理教學(xué)中,同行老師把他們的經(jīng)驗(yàn)方法毫無(wú)保留地相授,遇到困惑,大家一起幫忙解決。我想,擁有這么一個(gè)融洽的團(tuán)體,相信槎中的明天會(huì)更好!謝謝!
中考教師代表發(fā)言稿最新(篇3)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為一名來(lái)自千里之外的普通教師,能來(lái)到潮汕大地,在這里與與大家共同見(jiàn)證同學(xué)們這難忘的時(shí)刻、共同見(jiàn)證陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校這歷史性一頁(yè),真的深感榮幸。
我想,今天,同學(xué)們必將終生難忘,因?yàn)榻裉焓巧袷サ娜兆樱裉焓钦駣^人心的日子。今天,你們即將迎來(lái)人生的第一次挑戰(zhàn),你們迎來(lái)了中考百日沖刺。
同學(xué)們,在你們蓄勢(shì)待發(fā)之際、展翅騰飛之時(shí),出征迎戰(zhàn)之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)任課教師莊嚴(yán):
我們?cè)敢馀c你們風(fēng)雨同舟,為你們傾盡我們?nèi)康木托难R话偬?,我們?huì)安排好每一節(jié)課,做好每一次練習(xí),演練好每一次考試。一百天,我們會(huì)加強(qiáng)合作與交流,共同研究20xx年中考,探索科學(xué)的復(fù)習(xí)策略,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,為奪取中考的全面勝利而不懈努力。我們將用最無(wú)私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
同學(xué)們,讓我們一同攜手,風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前進(jìn)。不要害怕,老師是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不要徘徊,老師時(shí)刻為你們指明方向。因?yàn)槟銈兊呐ρ永m(xù)著老師們青春的驛動(dòng),你們的成功承載著老師的追求與夢(mèng)想。
同學(xué)們,這一百天,我們也許無(wú)法給予你們太多太多的東西,但我們會(huì)傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。剩下的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,甚至帶上嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠無(wú)愧青春。
100天是短暫的,但這是充滿希望的100天:在這100天里,少可以變成多,無(wú)可以變成有,量變可以變成質(zhì)變,不可能可以變成可能!
中考教師代表發(fā)言稿最新(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能代表九年級(jí)的全體教師做本次發(fā)言。
在這個(gè)春光明媚的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的中考百日誓師大會(huì)。從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻,意味著我們要全力以赴。
在人生的道路上,關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而初中就是關(guān)鍵幾步中的第一步,走好了初中升高中這一步,我們才有資本去追求自己更加精彩的人生。面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)還不夠理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)還不以為然地打發(fā)著不多的日子??墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚,他們含辛茹苦、省吃儉用,用盡全力供你讀書(shū),為的是什么,難道不就是為了你能多學(xué)知識(shí),改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)理想,光耀門(mén)庭嗎?其他學(xué)校的幾百、幾千名學(xué)子正在摩拳擦掌,躍躍欲試。所以,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈?。≈锌?,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!在關(guān)鍵的一百天里,我們要以一往無(wú)前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前,創(chuàng)造輝煌!
現(xiàn)實(shí)的成功,依賴著我們的夢(mèng)想來(lái)前行。因此,永遠(yuǎn)不要低估夢(mèng)想的力量,永遠(yuǎn)不要嘲笑懷抱夢(mèng)想的自己。因?yàn)橛辛四繕?biāo),大山才有了無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),小溪才有了一路歡歌的追求,鮮花才有了擁抱春天的激情,松柏才有了扎根懸崖的堅(jiān)韌……看著前面的燈光,你才會(huì)忽略身邊的黑暗,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),你才會(huì)漠視腳下的坎坷,懷揣遠(yuǎn)大的理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,路再遠(yuǎn),再難,我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。所以,為了你的夢(mèng)想去拼搏吧,去奮斗吧,今天我以四中為豪,明天讓四中以我為傲!
同學(xué)們,你們風(fēng)華正茂。作為你們的老師,我們有幸陪伴大家走過(guò)了你們生命中最亮麗的季節(jié);在中考沖刺階段,我們將與你們同在!一同體會(huì)拼搏的百日,一同品嘗奮斗的樂(lè)趣。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!在最后的沖刺階段,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾盡所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。接下來(lái)的一百天里面,也許我們對(duì)你們會(huì)更加苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,甚至是嚴(yán)厲的批評(píng)。但是這一切,都是為了大家能夠更加的出類拔萃!為了大家能夠成為祖國(guó)的棟梁之才!因?yàn)椋瑢殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!我們堅(jiān)信通過(guò)全體師生的共同努力,以我們大家的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外!
九載寒窗,決勝于百天之內(nèi)。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!讓我們拿起我們的武器,咬緊牙關(guān),用我們廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風(fēng)發(fā)地去創(chuàng)造20xx年四中新的輝煌!
謝謝大家!
中考教師代表發(fā)言稿最新(篇5)
同學(xué)們:早上好!高考剛剛結(jié)束,中考即將開(kāi)始!當(dāng)全校師生把所有關(guān)注的眼光投向九年級(jí)同學(xué)的時(shí)候,我想和九年級(jí)同學(xué)說(shuō)幾句話。
再過(guò)30天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)我們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)我們輝煌人生最精彩的一章。
同學(xué)們,萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了百米最后沖刺的時(shí)候,9年的寒窗苦讀,3000多個(gè)日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的復(fù)出,都將在火紅的6月收獲。最后的30天的拼搏,是意志的較量,心態(tài)的比拼。30天的付出與收獲都會(huì)是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財(cái)富。在此,提出以下幾點(diǎn)和同學(xué)們共勉:
1、樹(shù)立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力,目標(biāo)的確立必須符合個(gè)人的實(shí)際,既不能太高、也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,干勁更大。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅(jiān)信憑自己的能力一定還能學(xué)好各門(mén)功課。用“我行!我成功!”這些富有激情的話,時(shí)刻提醒自己,經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵(lì)和鞭策。
2、端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們初三的同學(xué)們更要控制好心態(tài),讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措。平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活要從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想,與中考無(wú)關(guān)的事情不要做,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。
3、堅(jiān)定意志。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是實(shí)踐的競(jìng)爭(zhēng)和意志的較量;頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、提高效率。珍惜時(shí)間,注重學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率是備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵。爭(zhēng)分奪秒,把握好最后的30天,不要輕易給時(shí)間放假,不放縱自己,不原諒自己,專心致志抓學(xué)習(xí),重視每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有安排地回歸教材,搞好最后復(fù)習(xí),使其學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。還要記住:合理安排時(shí)間,注意休息。千萬(wàn)不能起大早,熬半夜。
同學(xué)們,中考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響,請(qǐng)你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì),帶著父母的期望、青春的夢(mèng)想,去開(kāi)啟一個(gè)輝煌的未來(lái)吧!
我堅(jiān)定地相信:勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的義縣農(nóng)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望,一定會(huì)在中考考場(chǎng)上縱橫馳騁,所向無(wú)敵,一定會(huì)向家長(zhǎng)、老師,向你們無(wú)悔的青春交上一份滿意的答卷!我還堅(jiān)定地相信:今年六月的碩果一定會(huì)更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛?!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,就沒(méi)有理由退縮。現(xiàn)在中考已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏。讓我們倍加珍惜這最后的30天,看好手中的每一頁(yè)書(shū),做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為30天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后30天中閃耀出最美麗的光彩!留給母校最美好的.回憶
同時(shí),我也希望七年、八年級(jí)和小學(xué)的同學(xué)們珍惜手中的光陰,刻苦學(xué)習(xí),為你們的中考早早做好準(zhǔn)備,相信你們一定能做得更好!
謝謝大家!
中考教師代表發(fā)言稿最新(篇6)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
冬去春來(lái),孕育萬(wàn)千希望;瑯瑯書(shū)聲,灑滿鞏中校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),召開(kāi)中考動(dòng)員大會(huì),抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。
今天,我能代表九年級(jí)全體科任教師登臺(tái)發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時(shí)作為畢業(yè)班的教師,我也深感肩上的責(zé)任之重大。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我代表九年級(jí)全體班主任和任課教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表一表我們的決心:我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,集思廣益,兢兢業(yè)業(yè),滿腔熱情,帶領(lǐng)同學(xué)們打好最后沖刺的攻堅(jiān)戰(zhàn),給家長(zhǎng)、給學(xué)校、給社會(huì)交一份滿意的答卷。
最近,我聽(tīng)到有人這樣形容初三的家長(zhǎng)、老師和同學(xué):家長(zhǎng)是及時(shí)雨,在學(xué)生困難時(shí)給他們所需;老師是智多星,在學(xué)生迷惘時(shí)給他們解惑;學(xué)生呢,是黑旋風(fēng),在硝煙四起的中考考場(chǎng)上沖鋒陷陣。
你如何去面對(duì)70天后的中考考場(chǎng)呢?我想你應(yīng)該有這么五個(gè)條件:心里有一種信念,眼前有一個(gè)目標(biāo),肩上有一份責(zé)任,手中有一套技能,腳下有一地汗水。
我們的校領(lǐng)導(dǎo)在為你們能夠金榜題名而運(yùn)籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)此不疲,你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出。老師希望你們不負(fù)重望,用遠(yuǎn)大的理想戰(zhàn)勝惰性,用堅(jiān)強(qiáng)的意志對(duì)抗挫折,在升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中取勝,那么明年的六月對(duì)你來(lái)說(shuō)將是燦爛無(wú)比的六月,因?yàn)槟阏嬲α?,你就不為虛度年華而悔恨,因?yàn)槟愀冻隽耍憔筒粸槁德禑o(wú)為而羞愧。同學(xué)們!人生能有幾回搏?用刻苦學(xué)習(xí)改變命運(yùn),用頑強(qiáng)拼搏成就未來(lái)!
只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。同學(xué)們,中考是人生重要的一步。在今后的日子里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采。在這里,我代表畢業(yè)班的全體老師也表個(gè)態(tài),我們將傾注所有心血,為你們保駕護(hù)航。甘為墊腳石,讓你們站得更高看得更遠(yuǎn);甘作扶梯,讓你們站得更穩(wěn)走得更直,和你們風(fēng)雨兼程,與你們風(fēng)雨同舟。
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看你們!還看鞏中學(xué)子!讓我們師生并肩作戰(zhàn),以精銳之師的強(qiáng)大實(shí)力,以銳不可當(dāng)?shù)膫ゴ髿馄?,把沒(méi)希望變成有希望,把有希望變成有把握,把有把握變成所向披靡、舍我其誰(shuí)的士氣!“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”。用優(yōu)異的成績(jī),續(xù)寫(xiě)鞏昌中學(xué)新的輝煌!
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)工作順利,合家歡樂(lè),身體健康。全體同學(xué)中考美夢(mèng)成真!
謝謝大家!
高中教師代表發(fā)言稿錦集
如果您想要拓展自己的知識(shí)面可以讀一本《高中教師代表發(fā)言稿》。發(fā)言稿的寫(xiě)作中需要留意哪些關(guān)鍵問(wèn)題呢?學(xué)術(shù)和社交演講都是不可或缺的技能,無(wú)論是在哪個(gè)領(lǐng)域,發(fā)言稿都能夠讓聽(tīng)眾更加容易接受講話內(nèi)容的影響。希望您在閱讀本網(wǎng)站時(shí)能夠獲得您所需要了解的全部信息!
高中教師代表發(fā)言稿(篇1)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
度過(guò)了平安、愉快的假期,我們滿懷希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的猴年春天。在今天這個(gè)時(shí)刻,能站在這里,和老師、同學(xué)們真誠(chéng)交流,我倍感榮幸。
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我有許多感想。首先我為我們學(xué)校及全體師生在去年取得的輝煌成績(jī)感到驕傲。高考成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階,學(xué)校發(fā)展有聲有色,學(xué)校實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)!我們的成績(jī)有目共睹,我們的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁---這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結(jié)晶。輝煌成績(jī)屬于過(guò)去,給我們以信心;美好未來(lái)就在眼前,需要我們努力開(kāi)創(chuàng)!
新學(xué)期的開(kāi)始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。春天是播種的季節(jié),也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力,我代表全體教師向同學(xué)們承諾:在新學(xué)期,我們會(huì)一如既往,對(duì)學(xué)生盡職,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。我們要用良好的師德和高尚的情操去熏陶你們,用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們,用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們,用得體的著裝和文明的舉止去帶動(dòng)你們。
良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開(kāi)始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:
第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。
第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有成功失敗!但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
最后,我代表全體石中教師:祝愿高一的學(xué)子們?cè)谛碌膶W(xué)期能夠放飛夢(mèng)想,揮灑飄揚(yáng);祝愿高二的學(xué)子們踏實(shí)進(jìn)取,迎難而上;祝愿高三的學(xué)子們,能夠抓緊100天,努力拼搏,自信登上六月沙場(chǎng),從容應(yīng)對(duì)高考,鑄就我校20xx年新的高考輝煌!
謝謝大家!
高中教師代表發(fā)言稿(篇2)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!在畢業(yè)前,很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì),作為教師代表,和同學(xué)們說(shuō)幾句心里話。
再過(guò)幾天,同學(xué)們即將離開(kāi)這個(gè)美麗的校園。總是舍不得,但還是要面對(duì)!記得,高一剛開(kāi)學(xué),看著你們特別明亮、專注的雙眼,讓人覺(jué)得,嘿!這一屆學(xué)生很好學(xué)!從一入學(xué),你們這一屆,就被寄托了更多的希望。因?yàn)槟銈內(nèi)雽W(xué)時(shí)的成績(jī)最整齊。老師們也格外上心,恨不得傾其所有,都教給你們。那時(shí)候上,有一些同學(xué)特別喜歡從教室中間或后面,拉著椅子,圍在講臺(tái)四周聽(tīng),邊聽(tīng)邊記,注意力高度集中。你還記得嗎?下了,你們一群圍著老師刨根問(wèn)底,好學(xué)的你們,一切都讓老師滿心歡喜。喜歡看你們可愛(ài)的面龐,專注的眼神和開(kāi)心的微笑。面對(duì)同學(xué)們的勤奮,老師們付出多少,都開(kāi)心,都樂(lè)意,都心甘情愿!披星戴月,加班加點(diǎn),不在話下!那些美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都匯成了永遠(yuǎn)的回憶。
你們?yōu)閷W(xué)校增添了很多色彩,留下了自己的獨(dú)特。喜歡看你們騎著車(chē),瀟灑地,歡笑地穿梭在校園。喜歡看你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上像風(fēng)一樣掠過(guò)的身影。喜歡看你們求知、充滿自信的眼神,喜歡看你們認(rèn)真不服輸?shù)纳袂椋∵€有那些為了求知,為了追求而付出的諸多努力。至今還記得當(dāng)初每天穿校服時(shí)有多少個(gè)不情愿,但為了集體的榮譽(yù)不得不穿;周六周日,節(jié)假日卻依然還要在教室里奮戰(zhàn);日日早起,夜夜晚眠……同學(xué)們,無(wú)論再苦再難,也有老師陪伴在你身邊;同學(xué)們,請(qǐng)相信,汗水不會(huì)騙人,我們的付出終有回報(bào)。
校園的每一座樓,都會(huì)記得,記得冬天的清早,同學(xué)們天不亮就已經(jīng)到校,和黑色夜空相伴的,是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的身影和教室里白色明亮的燈光。高三是黑白色的嗎?面對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和挫折,同學(xué)們不退縮,不氣餒,練就出強(qiáng)大的自我修復(fù)的能力,表現(xiàn)出拼搏進(jìn)取的精神。有一次下大雪,同學(xué)們?cè)诤窈竦难┑乩锉M情地玩耍,雪大路滑,學(xué)校給同學(xué)們放了一天的假,就是這一天的時(shí)間,很多同學(xué)都把它充分利用起。同學(xué)們復(fù)習(xí)的書(shū)本,做過(guò)的試卷,整理的筆記,流的汗水和淚水,融在一起,即將化成你們高飛的翅膀,堅(jiān)定而有力地帶你們?nèi)ワw翔!
高中教師代表發(fā)言稿(篇3)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長(zhǎng)和各位親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們歡聚一堂,共同見(jiàn)證了一批優(yōu)秀的高中畢業(yè)生的離校。迎著明亮的陽(yáng)光,我作為教師代表,代表全體老師向同學(xué)們表示祝賀!
回首這幾年的時(shí)光,我們共同見(jiàn)證了許多同學(xué)們的成長(zhǎng)。在我們心目中,有些同學(xué)的進(jìn)步和成績(jī)讓我們倍感欣慰,而有些同學(xué)或多或少也存在不足之處。但是,我們相信,每一位同學(xué),只要在接下來(lái)的道路上勇往直前,持續(xù)不斷地努力,就能夠走向自己的人生巔峰。
親愛(ài)的同學(xué)們,高中三年的時(shí)光很短,但它卻是我們?nèi)松械闹匾?。在高中的日子里,你們收獲了知識(shí)、結(jié)交了朋友、拓寬了視野、認(rèn)清了自我,這一切的收獲都是上一階段的累積和下一階段的鋪墊。在此尤其感謝家長(zhǎng)們的付出和支持,感謝班主任們的辛勤付出和關(guān)懷,感謝全體老師的勤勞教誨,帶領(lǐng)同學(xué)們度過(guò)青春歲月,完成學(xué)業(yè),準(zhǔn)備迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和校務(wù)人員,為學(xué)校的高質(zhì)量、有特色、有活力的教育工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障和無(wú)私的支持。
未來(lái),是你們青春的延續(xù),是你們拼搏的舞臺(tái),是你們書(shū)寫(xiě)人生的篇章。前方的路途會(huì)越來(lái)越彷徨,但無(wú)論遇上多少困難,我們始終堅(jiān)信,你們這群有著才華、擁有夢(mèng)想、勇于追求的年輕人,終將沐浴在未來(lái)的陽(yáng)光中,收獲如意的彩虹。
各位同學(xué),最后,請(qǐng)容許我代表老師們祝福你們:祝福你們未來(lái)的人生之路平坦,愿你們能夠在自己的人生道路上勇往直前,取得更好的成績(jī);祝福你們心中的夢(mèng)想能夠照進(jìn)現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;祝福你們?cè)谕局兄敬娓哌h(yuǎn)、心懷信念,從而成就自己的一番事業(yè)。
最后,讓我們?cè)僖淮螢樗械漠厴I(yè)生鼓掌!感恩你們,感恩每一位為你們付出過(guò)的老師,家長(zhǎng)和班主任。衷心祝愿你們未來(lái)的美好人生,一路揚(yáng)帆高飛!
高中教師代表發(fā)言稿(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假簡(jiǎn)單的休整,放下了過(guò)去的榮耀和包袱,隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我們一起又將投入新的戰(zhàn)斗。
看著操場(chǎng)上整齊的紫紅色方陣,看著你們渴求知識(shí)的眼神,我感覺(jué)到了你們的夢(mèng)想與激情。三個(gè)多月前,或是更早之前,你們就選擇了xx。從1705年的晴川書(shū)院到如今享譽(yù)三鎮(zhèn)的xx,三百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,深遠(yuǎn)的文化淵源,厚重的人文精神,讓締造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。學(xué)校培養(yǎng)了1984年全國(guó)理科狀元何立強(qiáng),1994年武漢市理科狀元范一,20xx年武漢市理科狀元徐懋琪,20xx年以來(lái),先后有33人考入清華、北大,20xx年高考重本率突破50%,20xx年高考重本率突破60%。今天的xx克難奮進(jìn),一年花開(kāi)更比一年紅,那是因?yàn)槿杏邢冗M(jìn)的教育理念,有一個(gè)以汪校長(zhǎng)為核心的求真務(wù)實(shí),進(jìn)取創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),有一個(gè)富有朝氣,樂(lè)于奉獻(xiàn),才華橫溢的教師團(tuán)隊(duì),有“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的斗志,有“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神,有 “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。在這樣好的平臺(tái)上,一個(gè)人的成功依然要靠自己,借此機(jī)會(huì)我想給同學(xué)們一點(diǎn)提醒。
高一的同學(xué)們,萬(wàn)事開(kāi)頭難,請(qǐng)你們?cè)陂_(kāi)始一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,因?yàn)榱己玫拈_(kāi)端是成功的一半。在新的學(xué)校,有新的要求,我們一定要適應(yīng)新環(huán)境,嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng)。譬如在校期間必須著全套校服,其實(shí)就是對(duì)學(xué)校管理、文化的認(rèn)同,就是集體主義榮譽(yù)感的體現(xiàn)。身著校服的我們走出了三中校園更要注意遵守社會(huì)秩序和社會(huì)公德,因?yàn)槲覀兇碇械男蜗蟆?/p>
新環(huán)境是改正自己壞習(xí)慣的最好機(jī)會(huì),我們要克服缺點(diǎn),展示自己最好的一面??茖W(xué)研究表明,一個(gè)好習(xí)慣,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的堅(jiān)持,足夠讓我們培養(yǎng)一個(gè)永久不變的好品質(zhì)。在高中,好成績(jī)不不是從天上掉下來(lái)的,個(gè)人的天資,稟賦并不能完全決定一個(gè)人的成就,后天的努力,奮斗卻往往造就一個(gè)成功者。要想在學(xué)業(yè)上有所成就,提高學(xué)習(xí)成績(jī),不勤奮,不刻苦,不堅(jiān)持是不行的。所以從上第一節(jié)課開(kāi)始,同學(xué)們一定要記好筆記,認(rèn)真改錯(cuò),多思考,努力突破重難點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)知識(shí)的細(xì)微處,踏踏實(shí)實(shí)地把每一步走實(shí),才能積硅步而至千里,積小流而成江海。
高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練,不再是一個(gè)懵懂的孩子,要學(xué)會(huì)用心去規(guī)劃自己的未來(lái)。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個(gè)學(xué)科都要結(jié)束新的課程,所以,千萬(wàn)不可掉以輕心,只有打好高二的基礎(chǔ),才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,為以后的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)。
高三的同學(xué)們,還有九個(gè)多月你們就要參加高考,中間要面對(duì)五大調(diào)考,還有無(wú)數(shù)次的小考,你們的身上又肩負(fù)著學(xué)校,家庭的重托,希望你們能面對(duì)壓力,承擔(dān)責(zé)任,對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)和定位,保持陽(yáng)光心態(tài)。爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天,讓高中的生活不留遺憾。
在這里,作為教師代表,我向同學(xué)們鄭重承諾,在新學(xué)期里,我們一定會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,注重人文教育,敬業(yè)務(wù)實(shí),積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),努力踐行新課改,上好每一節(jié)課,向課堂教學(xué)要效率,認(rèn)真批改作業(yè),耐心細(xì)致地解答同學(xué)們的問(wèn)題,力爭(zhēng)把每一名學(xué)生送到理想的大學(xué)。
最后祝愿所有的同學(xué)在新的學(xué)期,新的航程中,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!
謝謝大家!
高中教師代表發(fā)言稿(篇5)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
很高興能在這個(gè)特別的日子,作為教師代表,發(fā)表畢業(yè)典禮的致辭。在這里,我代表所有的老師,向即將畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀和祝福!
回首往昔,我們一起度過(guò)了初中和高中的六年時(shí)光。這一路走來(lái),我們一起面對(duì)著成長(zhǎng)中的困難和挑戰(zhàn),也一起分享了許多愉快和美好的時(shí)刻。這些時(shí)刻,將伴隨著我們一生,永不褪色。
今天,我們即將告別學(xué)校,走向自己的新征程。這個(gè)時(shí)候,我想向同學(xué)們傳達(dá)一個(gè)簡(jiǎn)單卻重要的信息:人生沒(méi)有捷徑,只有堅(jiān)持不懈的努力。
成年之后,我們將面臨許多選擇,不同的道路和方向,等待我們?nèi)Q定走哪一條。但是,不管我們選擇哪條路,成功都不可能一蹴而就。我們必須付出汗水和努力,才能收獲成功的果實(shí)。
因此,同學(xué)們,我希望你們能珍惜眼前的機(jī)會(huì),投入到努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中。不斷挑戰(zhàn)自己,拓展自己的知識(shí)和技能,追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。只要你們?cè)敢?,勝利一定?huì)屬于你們!
同時(shí),我也希望同學(xué)們不忘初心。不要因?yàn)樗@得的金錢(qián)、地位或其他物質(zhì)方面的財(cái)富而失去自我。要堅(jiān)持自己的信念和原則,不斷探索自己內(nèi)心深處的意義和價(jià)值。只有在這種情況下,我們才能真正意義上的成為一個(gè)成功的人。
最后,我想代表所有的老師,向即將畢業(yè)的同學(xué)們表達(dá)最真摯的祝福。在新的人生旅程中,愿你們擁有光明的前途和無(wú)限的可能性。無(wú)論你們將走向何方,我們都會(huì)一直支持你們的追夢(mèng)之旅。
祝大家前程似錦,未來(lái)充滿希望!謝謝大家!
高中教師代表發(fā)言稿(篇6)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)難忘的時(shí)刻,我很榮幸能夠代表老師們發(fā)言,向各位畢業(yè)生表示最美好的祝福。
首先,我想對(duì)這些年來(lái)辛勤工作的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感謝。在這段時(shí)間里,老師們一直在盡心盡力地為同學(xué)們的學(xué)業(yè)、生活提供幫助,為學(xué)生打造一個(gè)有愛(ài)、有溫度的校園環(huán)境。
這一次的畢業(yè),是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要節(jié)點(diǎn)。離開(kāi)學(xué)校,我們將走進(jìn)一個(gè)新的階段。無(wú)論是接受更高層次的教育、進(jìn)入工作崗位、或是打造自己的事業(yè),都需要做好充分準(zhǔn)備,并有足夠的信心和勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn)。作為教育工作者,我們關(guān)心的是,每一個(gè)學(xué)生能夠離開(kāi)學(xué)校,都能夠成為一個(gè)有用之人,能夠化學(xué)所學(xué)知識(shí)為社會(huì)生產(chǎn)力,為國(guó)家造福。我們深信,懷揣愛(ài)與信念的你們,一定能夠在未來(lái)的道路上走得更加堅(jiān)定、更加自信。
在這個(gè)特別的日子,我也想特別提醒大家,永遠(yuǎn)不要忘記自己的身份和本職工作。我們所學(xué)習(xí)的知識(shí),都是為了服務(wù)社會(huì)。因此,思考如何更好地履行自己的責(zé)任,并為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。
同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們即將告別學(xué)校,即將踏出人生新的征程。在此,我代表所有老師向你們獻(xiàn)上最真摯的祝福:愿你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞?,不斷?chuàng)造出屬于自己的精彩與光芒,讓人生充滿希望與奮斗的力量。讓我們相信,未來(lái)不會(huì)辜負(fù)我們的努力和付出,讓我們緊握在一起,共同建設(shè)一個(gè)更加美好的世界。
最后,我想用一句話來(lái)表達(dá)我的祝福和期望:
希望每一位同學(xué),在新的起點(diǎn)上勇往直前,創(chuàng)造不一樣的自己!
謝謝大家!
高中教師代表發(fā)言稿(篇7)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我們迎來(lái)了高中畢業(yè)典禮,作為教師代表,我向全校的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,并對(duì)大家的今后道路送上最美好的祝愿?;厥走^(guò)去,我們共度了三年的時(shí)光,這段時(shí)光,或許艱苦,或許有歡樂(lè),但對(duì)我們而言,是一段可貴而難忘的時(shí)光。
在這里,我想代表所有老師向同學(xué)們表達(dá)感激之情。我們看到了你們每一位的進(jìn)步和努力,看到了你們逐漸成長(zhǎng)的樣子。你們給我們帶來(lái)了許多教育與啟示,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到:人生不斷有第一次,但第一次卻不是終點(diǎn)。只有不斷的努力和追求才可以獲得成功。
在過(guò)去的三年中,我們老師并非只是教授你們知識(shí),更重要的是教你們?nèi)绾巫鋈撕腿绾蚊鎸?duì)人生。我們?cè)诮逃銈儠r(shí),也不忘提醒自己,作為情感教育的先行者,每一位老師都要起到良師益友的作用,只有這樣,我們才能更好地將知識(shí)和情感深刻地融合在一起。
我們所教授的知識(shí),是要幫助大家找到自己未來(lái)歸宿的工具,而真正追求的是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化、綜合素質(zhì)的完善和目標(biāo)精準(zhǔn)的人才培養(yǎng)。我們所傳遞的道德,讓大家懂得了如何做人,如何處世,有了正確的價(jià)值觀與人生觀,這些都是你們今后征途上的重要資本。
今天作為教師代表發(fā)言,是最后給大家支持和祝福的機(jī)會(huì)。祝大家未來(lái)的日子充滿信心和勝利,無(wú)論在哪里,過(guò)程中暫時(shí)的挫折和痛苦都是必要的,因?yàn)椤澳ルy陡出英雄”;也祝福大家能擁有良好的心態(tài),保持一顆常青的心,追尋理想,不斷完善自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后,衷心地祝福所有畢業(yè)的同學(xué)心想事成!祝愿全體教職員工身體健康,祝愿母校更加輝煌發(fā)展!感謝大家!
教師代表發(fā)言稿模板
明確的語(yǔ)言取決于明確的思想。在參與大型發(fā)言會(huì)時(shí),這時(shí)我們不妨先準(zhǔn)備一份發(fā)言稿吧。你讀過(guò)哪些名人的經(jīng)典發(fā)言稿呢?你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的教師代表發(fā)言稿,相信能對(duì)大家有所幫助。
教師代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師,家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我非常榮幸的站在這里,作為xx教育培訓(xùn)中心的老師,以及所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師代表,在此發(fā)言。首先,給能夠到xx培訓(xùn)中心進(jìn)行輔導(dǎo)的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)xx教育工作的支持表示感謝。
在這里,我先對(duì)我們的教師團(tuán)隊(duì)在這個(gè)暑期培訓(xùn)中的工作進(jìn)行一下總結(jié)。第一,各位老師對(duì)每一位進(jìn)入xx中心進(jìn)行輔導(dǎo)的學(xué)生都能盡職盡責(zé),做到不論基礎(chǔ)好壞,全力以赴的讓每一個(gè)孩子都不掉隊(duì),盡可能的使每一個(gè)孩子在較短的時(shí)間里有所提高,對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)不好的學(xué)生,每位老師都能夠盡可能的付出更多的耐心去輔導(dǎo)和鼓勵(lì)他們,使他們能夠在老師的鼓勵(lì)下,有更多的自信去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。第二,xx做到了對(duì)學(xué)生在一定時(shí)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行定期的考核,以發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的不足之處,并及時(shí)的進(jìn)行彌補(bǔ)。
一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的假期輔導(dǎo)生活在今天就要告一段落了。同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)月的學(xué)習(xí)生活里,不畏炎炎夏日,帶著父母殷切的希望,勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,在你們中間涌現(xiàn)出了許多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他們得到了同學(xué)們的贊揚(yáng),也受到了學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在此我代表全體老師對(duì)他們表示熱烈的祝賀,同時(shí),也希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中向他們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,在學(xué)習(xí)上更上一層樓。
一個(gè)月的時(shí)間是短暫的,但我們結(jié)下的師生之情是永久的,一個(gè)月,你們收獲的不僅是知識(shí),還有友情。通過(guò)輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),有一部分學(xué)生將留在xx繼續(xù)學(xué)習(xí),但是不論你們走到哪里,我都希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里,自信、勤奮、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活,繼續(xù)聆聽(tīng)老師的諄諄教誨,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為你們今后的人生夯實(shí)基礎(chǔ)。有人說(shuō):不成功的人其實(shí)是自己在放棄一個(gè)成功的機(jī)會(huì),自己擋住了自己的陽(yáng)光,而你們是不會(huì)輕言放棄的。老師相信你們。
xx的暑期輔導(dǎo)就要結(jié)束了,但是每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束,學(xué)習(xí)是個(gè)持久的過(guò)程,可能有的學(xué)生在這段時(shí)間進(jìn)步的并不是很明顯,但我相信,通過(guò)xx和你們的共同努力,一定會(huì)取得更好的成績(jī)。如果你們相信我們xx教育培訓(xùn)中心,請(qǐng)把孩子放心的交給我們,這是對(duì)我們工作的莫大支持,正是由于你們的支持,我們的工作才有了動(dòng)力,在以后的工作中,我們會(huì)付出更多的努力。
家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們,歡迎你們繼續(xù)來(lái)到xx輔導(dǎo)。
謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿 篇2
新黨員宣誓大會(huì)教師代表發(fā)言稿尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
古人云:四十不惑。不惑之,依照常理,自當(dāng)生活安逸閑適,淡看人間風(fēng)月,而我已邁入不惑之,今天站在這肅穆的主席臺(tái)上,成為一名新黨員,內(nèi)心既惶恐又欣喜,惶恐的是我是歲最長(zhǎng)的新黨員,難以跟上時(shí)代的節(jié)奏與腳步,淪為落伍者;欣喜的是我與我的學(xué)生一道步入同一神圣的組織,與我敬重的同事們?yōu)橹淖非蠖鴷?shū)寫(xiě)新的人生。
我今天能夠勇敢地站在這個(gè)講臺(tái)上,是因?yàn)橛兄鵁o(wú)數(shù)思想先進(jìn)、品質(zhì)優(yōu)秀的黨員,用他們的言行影響和激勵(lì)著我,將我的心靈從蟄伏之中喚醒,使我努力前驅(qū)。
像高三級(jí)的老黨員黃興若老師,每天來(lái)往奔忙,汗水布滿他的額頭,也浸濕了他的襯衣,他毫不顧恤,不僅關(guān)顧著自己班級(jí)的成長(zhǎng),并且熱心指導(dǎo)著其他的班級(jí),將同進(jìn)步視為己任;鄧頭蓮老師課堂教學(xué)熱情奔放,如同在茫茫黑夜之中高擎一支耀眼的火炬,引領(lǐng)學(xué)生步入博大精深的物理學(xué)的殿堂,課余對(duì)待學(xué)生巧妙啟迪,深得學(xué)生的喜愛(ài);胡曉鳳老師與學(xué)生促膝談心,循循善誘,如春風(fēng)化雨;蘇武軍老師講解疑難,高屋建瓴,充滿智慧與藝術(shù),還有蔣楚輝老師、張?jiān)蠋?、姜尚老師、朱端順老師、熊艷老師等等。見(jiàn)賢思齊啊,在這些黨員老師身上,我明白了他們內(nèi)心中洋溢著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與責(zé)任,洋溢著優(yōu)秀黨員擁有的一種精神品質(zhì),它讓這些令人嘆為觀止的行為在他們身上變成了自然而然的行為表現(xiàn)。
我也非常慶幸我遇到了一位優(yōu)秀的妻子,她的成長(zhǎng)歷程給我以極大的促進(jìn)。在這十來(lái)時(shí)間里,她完成了由一個(gè)普通的工程師到上市公司黨委干部的演變。XX她曾經(jīng)調(diào)研云南和廣西三個(gè)月零七天,幾乎踏遍各個(gè)縣市,最終囊括兩地的銷售市場(chǎng);為準(zhǔn)備采購(gòu)招標(biāo)的資料,三天兩晚不曾休息,最終大獲全勝……我也曾困惑不解,她為何這般拼命努力,現(xiàn)在來(lái)看,正是她內(nèi)心中有著信仰,有著追求,不僅為了自己,更為著集體。她以自己的信念和工作成效促成我工作的進(jìn)步。
讓紊為新黨員的最大動(dòng)力應(yīng)當(dāng)是這批與委夕相處三的學(xué)生們,像這次的新黨員中班的周子千、袁思依、李奕璦、王凱琳、李雨田等同學(xué)。他們思想進(jìn)步,開(kāi)朗樂(lè)觀,對(duì)學(xué)習(xí)生活永遠(yuǎn)充滿熱情與興趣。課堂上聚精會(huì)神,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上全力奔跑,課余指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字。面對(duì)學(xué)習(xí)和工作總會(huì)付出十二分的能力并樂(lè)此不疲,并以認(rèn)真與快樂(lè)來(lái)感染朋友和同學(xué)。假以時(shí)日,這些學(xué)生必將成為國(guó)家、民族的棟梁,長(zhǎng)沙一中的驕傲;這些都令我回想起自己的青春歲月,而時(shí)代的際遇決定了我和我的學(xué)生不同的命運(yùn)?!拔蛞淹恢G,知來(lái)者猶可追。”在學(xué)識(shí)上的提高能夠成為一位優(yōu)秀的老師,而在精神品質(zhì)上的提升則能夠成就一位優(yōu)秀的教育者或思想的引導(dǎo)者。我只有不斷地修煉,才能匹配這些優(yōu)秀的學(xué)生。再過(guò)二十,無(wú)論是精神品質(zhì),還是社會(huì)貢獻(xiàn),這批學(xué)生必然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越我,到那時(shí),白發(fā)蒼蒼的我會(huì)微笑著,坦然面對(duì)他們說(shuō),在這段時(shí)間里,在精神品質(zhì)上、在事業(yè)上,我始終在努力追求著,努力對(duì)國(guó)家和民族作出力所能及的貢獻(xiàn)。
因此在高三·班這次激會(huì)上,我對(duì)我的學(xué)生提出了挑戰(zhàn):“雖然同學(xué)們畢業(yè)了,將來(lái)的學(xué)識(shí)程度、個(gè)人成就與地位、創(chuàng)造的財(cái)富數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越老師我,但我仍然要與同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng),在思想品質(zhì)的豐贍上、在學(xué)識(shí)提高的程度上、在財(cái)富創(chuàng)造增加的比例上與你們競(jìng)爭(zhēng),比拼質(zhì)量,比拼提高的比例。我希望我這個(gè)已不惑之人的競(jìng)爭(zhēng),能夠成為同學(xué)們?nèi)松幸稽c(diǎn)小小的襯托,成為你們登上人生之巔一級(jí)素樸的臺(tái)階!”
教師代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和鼓勵(lì),給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我作為新教師代表在這里發(fā)言。
時(shí)光飛逝,彈指一揮間,我已經(jīng)離開(kāi)大學(xué)校門(mén),正式走向工作崗位。教師,是崇高和神圣的職業(yè).我?guī)е鴿M腔的熱情與信心加入教師隊(duì)伍,而更令我們欣喜的是,我能有機(jī)會(huì)成為石馬小學(xué)的成員,在這里不斷學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。石馬小學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的工作作風(fēng),還有這優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,讓我能成為這個(gè)大家庭中的一員,而感到高興和自豪。
教師不僅是人類文化的傳播者;學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,更是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者;是學(xué)生健康成長(zhǎng)的榜樣和楷模?!皩W(xué)高為師,身正為范?!苯處煵粌H需要廣博的知識(shí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷提高自身專業(yè)水平,而且應(yīng)具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。
在這里的老教師們稱我們是“新人”,是石馬小學(xué)流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機(jī),我們更加渴盼通過(guò)老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識(shí),精湛的教藝,給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。
秋高氣爽的九月,是一個(gè)收獲的季節(jié),但對(duì)我們來(lái)說(shuō),更是一個(gè)播種的季節(jié),今天我們播下知識(shí)的種子,用辛勤的汗水澆灌,我們定會(huì)收獲一個(gè)美好的明天。
我相信--我們青年教師一定不會(huì)辜負(fù)老教師的希望與厚愛(ài)!
我相信--我們青年教師更不會(huì)辜負(fù)石馬小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的要求與培養(yǎng)!
同時(shí),我也相信--我們青年教師決不會(huì)辜負(fù)“人民教師”的榮耀與神圣!
最后,祝各位老師工作著收獲著并快樂(lè)著,在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝愿大家節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿 篇4
今天能夠作為田羅名師代表發(fā)言,我感到無(wú)比幸運(yùn)與幸福,也深感壓力和責(zé)任。因?yàn)槲抑?,與在座的各位老師相比,無(wú)論是管理經(jīng)驗(yàn)還是教學(xué)成果我都相差甚遠(yuǎn)。下面,我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)一下自己的成長(zhǎng)歷程。
我出生在一個(gè)教師家庭,從小在學(xué)校中耳濡目染,讓我初中畢業(yè)時(shí),毫不猶豫地報(bào)考了師范學(xué)校。畢業(yè)后,我毅然選擇回家鄉(xiāng)做一名孩子王。
錘煉技藝,提高素質(zhì)。在走上講臺(tái)的那一刻,我就意識(shí)到:要想成為一名合格的教師,光憑熱情還不夠,還要與時(shí)俱進(jìn),緊跟教改的步伐,適應(yīng)教改的需要。于是,我就虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),主動(dòng)聽(tīng)他們的課,真心請(qǐng)他們聽(tīng)評(píng)和指導(dǎo)我的教學(xué)。在與他們不計(jì)其數(shù)次的對(duì)話中,在各種教學(xué)技能的舞臺(tái)上,不斷錘煉著我的課堂教學(xué)能力,促進(jìn)我健康地成長(zhǎng)。
20xx年秋天,正當(dāng)我在語(yǔ)文教學(xué)上得心應(yīng)手時(shí),領(lǐng)導(dǎo)要求我做專職英語(yǔ)教師,我欣然受命。由于鎮(zhèn)上缺少英語(yǔ)教師,我還兼任了河西畈、張家咀、天堂寨三個(gè)教學(xué)點(diǎn)的英語(yǔ)課,每周要到這三個(gè)教學(xué)點(diǎn)送教兩次。因?yàn)檐?chē)輛稀少,天堂寨教學(xué)點(diǎn)就成了最遠(yuǎn)、最難的送教點(diǎn),但無(wú)論刮風(fēng)下雨,我硬是沒(méi)有耽誤一節(jié)課!記得有年冬天,天氣非常冷,一路顛簸到天堂寨小學(xué)門(mén)口,手腳都凍麻木了,我心里滿是委屈??僧?dāng)我看見(jiàn)守候在校門(mén)口的孩子歡喜的朝我撲來(lái)時(shí),心里頓時(shí)暖暖的,肚子里的怨氣也消失了。這一幕到現(xiàn)在我還記憶猶新。
不是英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的我,為了練好英語(yǔ)發(fā)音,反復(fù)觀看《空中英語(yǔ)課堂》光盤(pán),聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。為了上好英語(yǔ)課,只要是有聽(tīng)課培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我都不放過(guò)。學(xué)生們深深愛(ài)上了我的英語(yǔ)課,我校的英語(yǔ)教學(xué)水平也走在全縣前列。英語(yǔ)話劇《小紅帽》在全縣比賽中榮獲一等獎(jiǎng),我主講的優(yōu)質(zhì)課《小學(xué)英語(yǔ)空中課堂》榮獲省一等獎(jiǎng)。
傾注愛(ài)心,孕育希望。有人說(shuō)“教師職業(yè),是一個(gè)良心買(mǎi)賣(mài)”。我覺(jué)得這句話不僅實(shí)在,而且道出了我們做教師的真諦。為了無(wú)愧于教師的良心,我始終保持一顆童心和愛(ài)心,用耐心和責(zé)任心對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)困生和家庭困難學(xué)生。
z是一個(gè)單親孩子,兩歲時(shí),狠心的媽媽就拋棄了她。失去母愛(ài),家境困難的她在父親不正確的教育方法下,形成了內(nèi)向孤僻,不自信的性格。在一次作文中,她寫(xiě)下了這樣的話語(yǔ):“當(dāng)我看到同學(xué)們和媽媽快樂(lè)地在一起時(shí),多么希望看一眼媽媽,讓我能在同學(xué)面前描述媽媽的模樣……”李杏同學(xué)的真情流露,把我心底最柔軟的東西喚醒了,我開(kāi)始關(guān)注她,在生活上給她力所能及的幫助。在學(xué)習(xí)上我根據(jù)她的特長(zhǎng),讓她擔(dān)任語(yǔ)文科學(xué)習(xí)委員,安排一些她力所能及的事給她做,及時(shí)肯定和鼓勵(lì)她所做的事,讓她重新找回了自我,她的臉上露出了久違的微笑,她的眼神里充滿了自信??吹脚畠旱淖兓遣簧蒲赞o的父親緊緊握著我的手,感動(dòng)得一句話也說(shuō)不出來(lái)。
一個(gè)個(gè)成功的教育案例,讓我看到了學(xué)生們可愛(ài)的笑臉,家長(zhǎng)滿意的笑容,讓我充滿了自豪和欣慰。
示范引領(lǐng),共同進(jìn)步。“一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。自我成長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我:青年教師的成長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作有多重要,作為學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)在促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的道路上擔(dān)子有多重。我校有11名青年教師,除了組織她們開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶”、“骨干引領(lǐng)”、“校際交流”等“傳”、“幫”、“帶”活動(dòng)外,我經(jīng)常去他們的課堂聽(tīng)課,指導(dǎo)她們提高教學(xué)技能。幫助他們精心設(shè)計(jì)教案,不厭其煩地陪著他們?cè)囍v、修改、完善每堂課。在大家的共同努力下,我校青年教師脫穎而出,在省、市、縣級(jí)講課,說(shuō)課中取得了一次又一次的好成績(jī)。青年教師朱欣榮講課榮獲省二等獎(jiǎng)、說(shuō)課獲市一等獎(jiǎng),方智慧說(shuō)課獲市二等獎(jiǎng)。在全縣教學(xué)比武中又有黃小露等9名青年教師分獲一、二等獎(jiǎng)。
扎根山區(qū),樂(lè)于奉獻(xiàn)。在13年的從教生涯中,不管是在偏遠(yuǎn)的文家畈教學(xué)點(diǎn),還是麒麟畈村小,到如今的鎮(zhèn)中心小學(xué),我一直默默無(wú)聞地工作著。身在鄉(xiāng)村,我親眼目睹了山村的貧瘠與落后,也切身領(lǐng)略了山區(qū)教師的酸甜與苦辣。一批批老同事走了,一批批新同事來(lái)了……親朋好友都動(dòng)員我調(diào)到更好的學(xué)校去,我曾猶豫過(guò),也曾徘徊過(guò)。但想到條件雖苦,我們的學(xué)校卻是片充滿溫情的樂(lè)土,是個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體;想到山里孩子的樸實(shí)和純真,山里農(nóng)民的憨厚和直率,在歷經(jīng)多少次心里掙扎之后,我仍然選擇以大山為家,將自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給山區(qū)的教育事業(yè)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。一路走來(lái),我努力地工作著,享受著我所摯愛(ài)的職業(yè)帶來(lái)快樂(lè),收獲著辛勤汗水澆灌的累累碩果:我先后獲得了“省級(jí)農(nóng)村骨干教師”、市縣骨干教師、市級(jí)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人、縣優(yōu)秀教師、縣兩課先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào),能參加今天的會(huì)議也是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定和嘉獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo),同行們,我沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,只有教學(xué)生涯的瑣碎和風(fēng)雨兼程。背負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望和家長(zhǎng)重托,我深感責(zé)任重大。我將充分發(fā)揮田羅名師、骨干教師的作用,積極示范,大膽引領(lǐng),全身心投入到山區(qū)教育教學(xué)改革,為我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
教師代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝xx中學(xué)建校X周年。
我謹(jǐn)代表xx中學(xué)XX名教職員工,向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!
作為一名和xx中學(xué)一起成長(zhǎng)的青年教師,我親身經(jīng)歷了xx中學(xué)從艱難創(chuàng)業(yè),到今天這樣興旺發(fā)達(dá)的一個(gè)個(gè)春秋冬夏,飽嘗了一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛,分享了一次次成功的喜悅!
撫今追昔,我們每一位自豪的xx人都深深地感到,xx中學(xué)是一片創(chuàng)業(yè)的熱土,是她,把我們這群來(lái)自XX的熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,去執(zhí)著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到,xx中學(xué)是教師不斷成長(zhǎng)的搖籃,是她,促使我們投身教育改革的洪流,不斷以先進(jìn)的教育、教學(xué)理念武裝自己,全力實(shí)施素質(zhì)教育,使我們脫胎換骨,成為能緊跟時(shí)代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到,棠湖中學(xué)是我們充分展示自己聰明才智的舞臺(tái),是她,使我們每一位教師找到了屬于自己的角色,是她,為每一位教師,特別是青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)!
十年,彈指一揮間?;厥淄?,我們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀冞x擇的是教書(shū)育人這一光榮而神圣的事業(yè),選擇的是無(wú)私的奉獻(xiàn)!因?yàn)槲覀冞x擇的是“大膽開(kāi)拓,永爭(zhēng)一流,不斷創(chuàng)新”的棠湖中學(xué)!
昨天,我們締造輝煌;今天,我們稱彼兕觥;明天,我們放飛希望!
我們XX中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開(kāi)拓進(jìn)取的精神,努力把棠湖中學(xué)建成培養(yǎng)新世紀(jì)優(yōu)秀人才的名副其實(shí)的國(guó)家級(jí)示范高中!
最后,祝大家節(jié)日快樂(lè)!祝慶?;顒?dòng)圓滿成功!
謝謝大家!
初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
語(yǔ)言是我們溝通的必要手段,及時(shí)發(fā)表意見(jiàn)和觀點(diǎn)有助于避免誤解和無(wú)效的方向。發(fā)言稿需要預(yù)留出聽(tīng)眾發(fā)表意見(jiàn)的時(shí)間,您可以考慮看一看“初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿”或許能夠帶給您一些新的思路,請(qǐng)您繼續(xù)了解更多相關(guān)資訊!
初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇1)
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
你們好!
我是同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。
我的孩子,年畢業(yè)于小學(xué),當(dāng)時(shí)我們選擇了中學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,一年多來(lái),我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周?chē)说目隙ā=璐藱C(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),特別是xx老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。
家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
一、重視孩子的健康
這里的健康不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
如今是信息時(shí)代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是堵疏結(jié)合的原則。堵指禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如xx等網(wǎng)站。這樣不知不覺(jué)中擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
我們家每天早晨5:50起床,這也是我們家長(zhǎng)的起床時(shí)間,我們起床后第一件事就是打開(kāi)復(fù)讀機(jī),反復(fù)播放孩子的英語(yǔ)教科書(shū)磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時(shí)漸漸提高孩子的英文聽(tīng)力水平。另外,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在家中用英文生活用語(yǔ)與孩子對(duì)話,閱讀一些英語(yǔ)笑話,不斷提高孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣。
再有,孩子做作業(yè)是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書(shū)籍。或看一些小說(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)兒子講我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心。我不求兒子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來(lái)作為今天的總結(jié)!
初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇2)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺(tái)上,代表五(3)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒(méi)顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而在玩電腦,結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個(gè)87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
這學(xué)期,我們5年級(jí)重新進(jìn)行了分班。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們5(3)班得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光*老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸他*的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了?。。。ň炊Y)
爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,一定會(huì)為最后兩年的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)!(鞠躬)
謝謝大家!
初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇3)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):
首先我要感謝學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)參加這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮,經(jīng)過(guò)三年艱苦的學(xué)習(xí),我們的孩子終于以優(yōu)良的成績(jī)畢業(yè)于實(shí)驗(yàn)中學(xué)這樣一所名校,作為學(xué)生家長(zhǎng),在這樣一個(gè)時(shí)刻,我們感到由衷的欣慰和高興。三年時(shí)間、一千多個(gè)日夜的朝夕相處,學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、同學(xué)之間都建立了深厚的感情,留下許多值得一生珍藏的美好回憶。再過(guò)許多年,也許同學(xué)們?cè)缇屯浟四囊淮文囊婚T(mén)功課考了多少分,排了多少名,但是某個(gè)老師講課時(shí)生動(dòng)有趣的表情,和藹可親的笑貌,某位同學(xué)的軼聞趣事,一定還會(huì)帶領(lǐng)大家回到今天的校園。
在這里,本人代表學(xué)生家長(zhǎng),謹(jǐn)向?qū)嶒?yàn)中學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),全體老師以及學(xué)校管理人員表示誠(chéng)摯的感謝,感謝他們?nèi)陙?lái)用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了同學(xué)們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,保障了同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)業(yè)中更加努力地學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校的培養(yǎng),為實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的品牌增添光彩。
個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)人的成長(zhǎng),大抵上離不開(kāi)三個(gè)主要方面的教育:一是家庭教育,二是學(xué)校教育,三是社會(huì)自主教育。就教育層次來(lái)說(shuō),家庭是人生教育的起步,是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的首任老師。家庭教育應(yīng)該幫助孩子分清善惡,是非,以及美丑與道德的一般概念,培養(yǎng)孩子富于同情心,責(zé)任感,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),包括與人溝通的能力,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣??梢哉f(shuō),社會(huì)不良青年的種種問(wèn)題,最初都是因?yàn)榧彝ソ逃娜笔?。因此每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該肩負(fù)起家庭教育的責(zé)任,向?qū)W校、向社會(huì)提供正直善良的成員。魯迅先生在《現(xiàn)在我們?cè)鯓幼龈改浮分兄赋觯焊改笇?duì)于孩子,應(yīng)該是健全地產(chǎn)生,教育孩子合理地做人,將來(lái)幸福地度日。
學(xué)校教育是家庭教育的繼續(xù),是學(xué)生學(xué)習(xí)更廣泛的學(xué)科知識(shí)的階段,也是學(xué)生人格形成的重要階段,中學(xué)教育是各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和能力的培養(yǎng),大學(xué)教育是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與提升。貫穿于學(xué)校教育之中,仍然是品德,知識(shí)和能力的培養(yǎng)。個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)人將來(lái)不論他從事什么,只要擁有了品德,知識(shí)和能力這三樣,他(她)就是一個(gè)接近成功的人。
除了家庭教育和學(xué)校教育之外,一個(gè)人成長(zhǎng)離不開(kāi)自主教育,也就是自主學(xué)習(xí),從自己的環(huán)境中,工作中,從他人的身上學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,不斷調(diào)整自我的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)。我們正處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),單純的學(xué)校和家庭教育顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足競(jìng)爭(zhēng)的需要。當(dāng)今大學(xué)本科碩士畢業(yè)、博士畢業(yè)也找不到適合自己工作的例子,比比皆是。為什么呢?因?yàn)樯鐣?huì)的需求千變?nèi)f化,如果一個(gè)人不隨著這個(gè)變化而變化,所學(xué)的知識(shí)無(wú)法轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰?,就?huì)找不到自己的位置。所以說(shuō),自主學(xué)習(xí),向自己要潛力,要機(jī)會(huì),是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。
再過(guò)不到一星期的時(shí)間,同學(xué)們就要參加中考。中考是學(xué)校教育的關(guān)鍵一步,不論考上什么學(xué)校,路還得自己去走。眼下看到家長(zhǎng)們?yōu)閷W(xué)生考試忙碌,在考場(chǎng)們外等待,送飯送菜甚至開(kāi)賓館休息等等,給人印象好像學(xué)生是為了家長(zhǎng)而戰(zhàn)。個(gè)人一生經(jīng)歷三次重要考試,本科碩士博士,都是一個(gè)人帶一支筆前往,也沒(méi)有任何人陪同,都是考上了才告知父母。因此個(gè)人總結(jié),同學(xué)們對(duì)于考試應(yīng)該有一種獨(dú)立意識(shí),平常心態(tài),有時(shí)候平平常常做出來(lái)的事情,往往有更深遠(yuǎn)的意義。在此,祝愿同學(xué)們正常發(fā)揮,考出自己的真實(shí)水平,考上適合自己的理想高中。
初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇4)
各位家長(zhǎng):下午好!
對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎!對(duì)大家對(duì)學(xué)校的一貫支持表示感謝!我們深知,三十八的今天更離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持。孩子是家長(zhǎng)的希望,家庭教育意義重大,為人父母,責(zé)無(wú)旁貸,關(guān)鍵在于所有家庭都要正確地引導(dǎo)孩子,不但養(yǎng),還要教,更要育。一個(gè)好孩子的背后,必有一位好的長(zhǎng)輩給過(guò)他終身受益的教誨。下面我向大家匯報(bào)。
一、講究學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。
1、培養(yǎng)良好的師生關(guān)系:老師是學(xué)生的引路人,但一個(gè)老師要面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生,不可能完全適應(yīng)每個(gè)學(xué)生的特殊需求,所以學(xué)生只能努力去適應(yīng)老師。愛(ài)老師就是愛(ài)自己,就是對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。
2、培養(yǎng)良好的同學(xué)關(guān)系:學(xué)校是一個(gè)集體,孩子在里面學(xué)習(xí)和生活。孩子在學(xué)校里應(yīng)該明白,只有更好地借助別人的力量,才能獲得更大的成功。把同學(xué)當(dāng)成兄弟姐妹,在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)就是為了幫助別人,幫助同學(xué)就等于幫助自己(尤其是幫助犯錯(cuò)誤的同學(xué))。同學(xué)碰到的難點(diǎn),往往也是自己容易疏忽的地方,為同學(xué)講解清楚了,自己也可以加深印象。至于對(duì)那些基礎(chǔ)太差的同學(xué),要想講解得讓他完全明白,自己里需要花一些心思的,怎么把知識(shí)點(diǎn)連成系統(tǒng),怎么把解題技巧講得深入淺出。這樣的講解比自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)效果還要好!最起碼自己容易遺漏的重點(diǎn),會(huì)在同學(xué)的提問(wèn)中不斷得到加強(qiáng)。
3、培養(yǎng)有計(jì)劃、循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)成績(jī)好壞,取決于做每件事情是否有條理。因此,你要盡最大的努力,讓自己盡可能地有條理。學(xué)習(xí)是從一磚一石開(kāi)始累積起知識(shí)高樓大廈。學(xué)習(xí)離不開(kāi)合理的計(jì)劃。當(dāng)實(shí)際情況出現(xiàn)了變化,根據(jù)需要及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,也是非常必要的。當(dāng)學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了偏科,就應(yīng)該花更大的力氣來(lái)彌補(bǔ)自己的不足;當(dāng)因?yàn)樯〉仍驘o(wú)法保證學(xué)習(xí)時(shí)間,也應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,盡快把落下的科目補(bǔ)上。
4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣:興趣是成功的基石,更是促使人不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉。沒(méi)有興趣,就不可能有好的成績(jī),學(xué)生就會(huì)成為苦役犯,終日飽受折磨。如果愛(ài)孩子,作為家長(zhǎng),就必須想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。有了興趣以后,就會(huì)愿意學(xué)習(xí),就會(huì)事半功倍;反之,則只能事倍功半。
5、不斷尋找學(xué)習(xí)動(dòng)力:家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,給孩子成就感,幫孩子從挫折中找到自己的優(yōu)勢(shì),要為孩子而驕傲,要讓孩子總結(jié),為成就付出了多少努力,要經(jīng)常強(qiáng)調(diào):所有付出都會(huì)有回報(bào)。
6、學(xué)習(xí)要持之以恒:學(xué)習(xí)不可能沒(méi)有困難和挫折,但只要有決心、不放棄、繼續(xù)努力,總能克服困難,取得進(jìn)步。鍥而不舍是一種非常重要的品質(zhì),沒(méi)有這樣的恒心和毅力,任何學(xué)習(xí)都不會(huì)取得真正的成就。
7、在學(xué)習(xí)上合理要求自己:學(xué)習(xí)的過(guò)程,就是不斷用好習(xí)慣取代壞習(xí)慣的過(guò)程。學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步,都意味著學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝了弱點(diǎn)。而這一切的前提,就是清楚地認(rèn)識(shí)自己,
客觀地評(píng)價(jià)自己。孩子如果認(rèn)為自己是一個(gè)天才,他就可能最終成為一個(gè)天才。相反,如果覺(jué)得自己很笨,他真的會(huì)越來(lái)越笨。究其原因,是心理暗示在起作用,遇到難題就害怕,越怕越容易錯(cuò),錯(cuò)了就覺(jué)得自己更笨,這就會(huì)形成惡性循環(huán)。
在現(xiàn)實(shí)中,有很多孩子不能正確評(píng)價(jià)自己,不能正常發(fā)揮自己的天賦,反而整天在缺乏自信的狀態(tài)下死讀書(shū),浪費(fèi)自己的天賦。
每個(gè)學(xué)生都希望自己的成績(jī)能達(dá)到全班第一、全年級(jí)第一,但第一只有一個(gè)。所以對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),重要的是認(rèn)清自己的實(shí)際狀況,為自己制定可以達(dá)到的短期目標(biāo),并通過(guò)不斷的短期目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。任何目標(biāo)都要通過(guò)腳踏實(shí)地的努力才能逐步實(shí)現(xiàn),家長(zhǎng)要監(jiān)督過(guò)程,不過(guò)于看重結(jié)果,有過(guò)程才可能有結(jié)果,沒(méi)有過(guò)程決無(wú)結(jié)果。
8、培養(yǎng)良好的記憶習(xí)慣:學(xué)生要記憶大量的知識(shí)。如果不能科學(xué)用腦,認(rèn)識(shí)記憶規(guī)律,效果將事倍功半,并且越來(lái)越?jīng)]有信心。家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子認(rèn)識(shí)記憶規(guī)律,督促孩子及時(shí)復(fù)習(xí)、隨學(xué)隨記。
9、養(yǎng)成課堂學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣:學(xué)生的大部分時(shí)間在課堂上度過(guò),在課堂上學(xué)習(xí)有效率,課后就能節(jié)省大量的時(shí)間。上課時(shí),老師總是按照自己的節(jié)奏來(lái)講解,學(xué)生如果跟不上,就會(huì)使聽(tīng)課的效率大打折扣,甚至白白浪費(fèi)上課的時(shí)間。這個(gè)道理誰(shuí)都明白,但是上課聽(tīng)講不專心的現(xiàn)象還有,甚至可以說(shuō)每個(gè)孩子都曾有過(guò)上課開(kāi)小差的經(jīng)歷,區(qū)別只在于走神時(shí)間的長(zhǎng)短和次數(shù)的多少。
在課堂學(xué)習(xí)上,提問(wèn)是積極思考的標(biāo)志,問(wèn)題越多的學(xué)生知識(shí)掌握得越全面,領(lǐng)會(huì)得越透徹。而那些很少提問(wèn)甚至從不提問(wèn)的學(xué)生,雖然也聽(tīng)到了老師的講解,也聽(tīng)到了別人的提問(wèn)和老師的回答,但他的思路并沒(méi)有真正跟上,即使聽(tīng)到了同樣的內(nèi)容,印象也不如積極思考的同學(xué)深,不僅對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力差,而且還非常容易遺忘。課堂上的回答問(wèn)題,其實(shí)是一種檢驗(yàn),考察自己的臨場(chǎng)發(fā)揮能力、思維的縝密程度,以及面對(duì)問(wèn)題是否有足夠的勇氣和自信。這些品質(zhì)對(duì)于考試都是至關(guān)重要的,培養(yǎng)它們的主要途徑正是在課堂上積極回答問(wèn)題。
10、為明天更好地學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備:凡事預(yù)則立,學(xué)習(xí)更是如此。課前預(yù)習(xí),不僅能對(duì)所學(xué)內(nèi)容有初步的概念,更可以帶著疑問(wèn)和難點(diǎn)去聽(tīng)課,還能事先形成完整的知識(shí)脈絡(luò),在課堂上查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步鞏固知識(shí)加深理解。每天課后,用半個(gè)小時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),效果要?jiǎng)龠^(guò)做兩個(gè)小時(shí)的習(xí)題。寫(xiě)作業(yè)是為了檢查自己對(duì)知識(shí)掌握的程度,如果缺少了復(fù)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)知識(shí)的掌握必然會(huì)大打折扣,作業(yè)中的錯(cuò)題會(huì)更多,學(xué)生的自信心也會(huì)下降。作業(yè)是學(xué)生對(duì)頭腦中知識(shí)的檢測(cè),任何錯(cuò)誤都意味著自己的漏洞和不足。而及時(shí)檢查,能夠通過(guò)學(xué)生自己的努力,最大限度減少錯(cuò)誤,從而提高學(xué)習(xí)的信心。
11、遇到難題找老師或同學(xué):在校期間,應(yīng)直接找老師請(qǐng)教,如果你對(duì)家庭作業(yè)有不明白的地方,可以給老師打電話。問(wèn)問(wèn)題時(shí)要注意有禮貌。
12、完成作業(yè)不拖延:老師布置家庭作業(yè)的時(shí)候,不要抱怨或者發(fā)牢騷。所有學(xué)生的各科家庭作業(yè)都必須每天一交,誰(shuí)都不能例外。
13、行動(dòng)迅速效率高:上課的時(shí)候,從一個(gè)科目換到另一個(gè)科目時(shí),換學(xué)習(xí)用具等各種動(dòng)作要迅速、安靜和有秩序。我們?cè)谕瓿蓳Q書(shū)、換作業(yè)本和其他行動(dòng)時(shí),動(dòng)作應(yīng)該連貫、不間斷,要盡可能地快。完成所有動(dòng)作所需要的時(shí)間在10秒之內(nèi)全部完成。
14、自覺(jué)學(xué)習(xí)守紀(jì)律:當(dāng)你和代課老師在一起的時(shí)候,要跟和班主任在一起時(shí)一樣,遵守同樣的規(guī)章制度。
15、課堂秩序嚴(yán)要求:必須遵守教室的紀(jì)律,要有組織、有效率地完成任務(wù)。為了做到這一點(diǎn),必須遵守如下規(guī)則:未經(jīng)許可,不得離開(kāi)座位;不得說(shuō)話(除非老師叫了你、你要回答問(wèn)題或小組活動(dòng)需要溝通)。
二、給各位家長(zhǎng)的建議
1、要讓自己情緒穩(wěn)定。注意用自己樂(lè)觀積極的情緒去沖淡孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中的緊張與不安,切忌嘮叨不休,照顧過(guò)多,要給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)喪失自我主要指家長(zhǎng)放棄自我努力,喪失了一個(gè)人為理想而艱苦奮斗的精神追求,拿孩子賭明天。做父母的如果喪失自我的努力,只希望孩子去實(shí)現(xiàn)自己的理想和愿望,對(duì)孩子的影響是消極的。家長(zhǎng)的語(yǔ)言是有聲的行動(dòng);家長(zhǎng)的行動(dòng)是無(wú)聲的語(yǔ)言。家長(zhǎng)作為一個(gè)成人在社會(huì)中立足奮斗,對(duì)孩子的影響和作用,不僅僅是經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)者、監(jiān)護(hù)人,而且是做人的榜樣,行為的表率。孩子高尚的品德,聰明的頭腦,強(qiáng)健的體魄,美好的心靈,勤勞的習(xí)慣等,都源于家教,源于父母。
2、早上或晚間,培養(yǎng)孩子鍛煉身體的習(xí)慣。通過(guò)鍛煉等活動(dòng)磨練孩子的意志。
3、相信老師。世界上最希望一個(gè)人有作為,最真心愿讓一個(gè)人超過(guò)自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老師了。當(dāng)老師的,都真心誠(chéng)意地盼望自己的學(xué)生能得到全面發(fā)展,做夢(mèng)都想著自己的學(xué)生們進(jìn)步,成績(jī)提高,個(gè)個(gè)成才。老師盼望每個(gè)孩子都好的心情與家長(zhǎng)是一樣的。請(qǐng)各位家長(zhǎng)繼續(xù)積極配合老師,加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、任課教師進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確把握孩子學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),根據(jù)孩子實(shí)際情況,給孩子一個(gè)可靠可行的建議,做孩子學(xué)習(xí)的參謀與助手。
4、要給孩子足夠的自信。要分擔(dān)孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中的苦與樂(lè),給孩子精神上有力的支持,多給孩子一些鼓勵(lì),氣可鼓,不可泄。其實(shí),每個(gè)孩子都有不足之處,某方面不行,并不代表其他方面不行。家長(zhǎng)如果經(jīng)常拿自己孩子的弱項(xiàng)與別的孩子的強(qiáng)項(xiàng)比較,就會(huì)使孩子失去競(jìng)爭(zhēng)或迎頭趕上的勇氣,長(zhǎng)此以往,孩子的自信心就會(huì)消失殆盡。同時(shí),家長(zhǎng)對(duì)孩子的數(shù)落,也極易引起孩子的逆反心理,并損傷孩子的自尊心。因此,孩子出了問(wèn)題或?qū)W習(xí)成績(jī)差,應(yīng)該從孩子實(shí)際的基礎(chǔ)出發(fā),尋找原因與差距,而不是拿孩子與別人比。
許多家長(zhǎng)容不得別人揭自己孩子的短,卻經(jīng)常說(shuō)別人的孩子的不是,甚至貶低別人的孩子,認(rèn)為孩子還是自己的好。如果老師批評(píng)了孩子的毛病,家長(zhǎng)便東找原因,西找原因,為孩子開(kāi)脫,卻不從孩子自身找原因。作為父母應(yīng)正確對(duì)待他人對(duì)孩子的批評(píng),不要護(hù)短。對(duì)于當(dāng)面指出孩子缺點(diǎn)的人,只要不是故意找茬,應(yīng)持一種真誠(chéng)的態(tài)度,虛心求教,弄清原委,以便對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性的教育。常常聽(tīng)見(jiàn)有家長(zhǎng)說(shuō):“我已經(jīng)死了心不管他(她)了,是龍升天,是蛇鉆草,我沒(méi)辦法,隨便怎樣都可以?!毖韵轮庖簿褪欠艞壛藢?duì)孩子的家庭教育,任其好歹。放棄教育的后果是十分消極的。如果家庭條件差再缺少教育,孩子的發(fā)展后果不堪設(shè)想。
幫助孩子找到優(yōu)勢(shì),找到擅長(zhǎng)的學(xué)科,找到長(zhǎng)處,孩子才有立足之地,才有前進(jìn)的基礎(chǔ);幫孩子找到考得差的學(xué)科中考得好的部分,先使孩子喜歡上“自己不喜歡的學(xué)科”中的某一部分;幫助孩子分析丟分原因;幫助孩子制定提高分?jǐn)?shù)的具體措施。
5、做好孩子后勤保障。學(xué)習(xí)體力和腦力消耗很大,家長(zhǎng)在孩子生活上要更加關(guān)心,注意安排科學(xué)合理的起居、飲食,確保孩子正常學(xué)習(xí)。
6、加強(qiáng)心理健康教育。嚴(yán)禁進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的電子游戲室、網(wǎng)吧,倡導(dǎo)孩子自覺(jué)遠(yuǎn)離、抵制不健康網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容及各種形式的出版物,引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀、世界觀和人生觀,把孩子思想引導(dǎo)到健康向上的道上來(lái)。
7、家長(zhǎng)應(yīng)積極與教師溝通
(1)、要耐心傾聽(tīng)雙方的聲音。家長(zhǎng)和教師之間問(wèn)題中的90%,可以通過(guò)給彼此機(jī)會(huì)描述事情的經(jīng)過(guò)而得到解決。孩子們通常會(huì)在描述事情經(jīng)過(guò)時(shí)避免談及自己的責(zé)任部分,這會(huì)造成很大的誤解,因?yàn)榧议L(zhǎng)很難不完全相信自己孩子的話,他們基本上會(huì)把孩子的話當(dāng)作事實(shí)。但是,家長(zhǎng)們應(yīng)該記住,在你對(duì)教師表示不滿意前,要給他們機(jī)會(huì)說(shuō)明他們對(duì)所發(fā)生事情的看法。
(2)、要避免在家中表現(xiàn)出對(duì)教師的消極否定情緒。有時(shí)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子的老師感到不滿,這不足為奇,因?yàn)榧幢闶亲钣薪虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)、最能干、最受尊重的教師,有時(shí)也會(huì)因某一原因令家長(zhǎng)不滿意。這種情況下,家長(zhǎng)應(yīng)該直接和教師溝通,而不是在自己的孩子面前消極地談?wù)摯耸?。如果家長(zhǎng)在家中表現(xiàn)出對(duì)教師不尊重,孩子就會(huì)覺(jué)得他們也可以在課堂上對(duì)教師表現(xiàn)出不尊重。
(3)、要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和教師聯(lián)系,出了問(wèn)題要先和教師進(jìn)行溝通,然后再去找校長(zhǎng)。就此問(wèn)題我有很多話要說(shuō)。不和教師交流就直接去找校長(zhǎng)解決問(wèn)題,這種做法不但不尊重教師,而且對(duì)教師也不公正。如果已經(jīng)嘗試了和教師一起解決問(wèn)題但仍沒(méi)有進(jìn)展,那么家長(zhǎng)就完全可以和校長(zhǎng)或者其他校領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面,要求解決問(wèn)題。
8、變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)
自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度可讓孩子終生受益,變苦學(xué)為樂(lè)學(xué),這需要父母的悉心指導(dǎo)。請(qǐng)家長(zhǎng)參考以下的做法:1、鼓勵(lì)孩子制訂家庭作息時(shí)間表和讀書(shū)計(jì)劃,并能自我控制。2、檢查、監(jiān)督孩子主動(dòng)完成各項(xiàng)作業(yè)活動(dòng),以激發(fā)孩子的成就感。3、鼓勵(lì)孩子承擔(dān)日常生活與學(xué)習(xí)的責(zé)任,遇到困難,就協(xié)助孩子解決,但不能包辦代替。4、教孩子學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的方法,留給孩子機(jī)會(huì)去嘗試。5、配合學(xué)習(xí)進(jìn)程,幫助孩子主動(dòng)運(yùn)用各種學(xué)習(xí)資源,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),如走訪親友、查閱工具書(shū)等。6、學(xué)習(xí)要由易到難,循序漸進(jìn),逐步引導(dǎo)孩子形成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。6、通過(guò)交談,幫助孩子發(fā)現(xiàn)中學(xué)生活的目標(biāo),激發(fā)孩子自動(dòng)自發(fā)學(xué)習(xí)的態(tài)度和意愿。7、支持并允許孩子參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng)。
9、提高孩子的閱讀速度
快速閱讀能力是中學(xué)階段孩子學(xué)習(xí)一切課程的基本能力,是孩子智能發(fā)展?fàn)顩r的一大標(biāo)志。從實(shí)際情況來(lái)看,沒(méi)有足夠快的閱讀速度,孩子的成績(jī)是無(wú)法提高的。
怎樣提高孩子的閱讀速度,建議父母必須做到:1、訓(xùn)練快速閱讀要選擇孩子感興趣的材料,并非一定要整塊時(shí)間訓(xùn)練,有時(shí)報(bào)刊雜志上的幾百字一段的驚險(xiǎn)情節(jié),可讓孩子快速閱讀,然后說(shuō)出大意。事實(shí)證明,這種方法非常奏效。2、給孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境,鼓勵(lì)孩子多閱讀。糾正孩子“默朗讀”的習(xí)慣。默讀是提高孩子閱讀速度的重要形式,有的孩子雖然不出聲地讀,但仍然像朗誦一樣在心里進(jìn)行,這種閱讀速度與朗讀速度一樣,通常比默讀慢2—4倍的速度。3、孩子在校學(xué)習(xí)劃分文章的段落、歸納中心思想也屬于閱讀能力的訓(xùn)練,但一般要求速度不高,旨在訓(xùn)練孩子的精讀,而不是速讀。所以,父母應(yīng)給孩子補(bǔ)充一些速讀的材料。
10、與教師合作
為了使您的孩子在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)得更加順利,您必須配合老師的工作。建議家長(zhǎng)朋友牢記以下要點(diǎn):1、您要記得孩子的年級(jí)、班級(jí),并認(rèn)識(shí)孩子的班主任與任課老師。2、您要每天檢查或詢問(wèn)孩子的作業(yè)狀況,如有問(wèn)題盡快與老師聯(lián)絡(luò)。3、留下家里或您工作單位的住址、電話,以便校方在緊急狀況時(shí)聯(lián)絡(luò)使用。4、重視老師的家訪,認(rèn)真聽(tīng)取老師的意見(jiàn),不要護(hù)短,與老師一起解決孩子面臨的問(wèn)題。5、學(xué)校有事與您聯(lián)絡(luò)時(shí),應(yīng)快速取得聯(lián)系。6、您應(yīng)積極參加學(xué)校舉辦的家長(zhǎng)會(huì),一般情況下,不要缺席。7、師生之間發(fā)生了沖突,不要先聽(tīng)孩子一面之詞,應(yīng)同時(shí)與老師溝通證實(shí)。8、切忌在孩子面前責(zé)備、批評(píng)老師。9、如果對(duì)任課老師的教學(xué)與管理不滿,不要直接對(duì)老師非難,要用委婉的態(tài)度向老師建議,或通過(guò)校長(zhǎng)、班主任,請(qǐng)任課老師改進(jìn)
初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇5)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我是xx班陳xx的家長(zhǎng),陽(yáng)春三月,春意濃濃,中考的腳步正向我們大步走來(lái)。很榮幸,今天我有機(jī)會(huì)和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見(jiàn)證“中考百日誓師大會(huì)”這一歷史時(shí)刻。此時(shí),我的心情和在場(chǎng)的所有人一樣,無(wú)比的激動(dòng)。首先,讓我代表在座的學(xué)生家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,致以崇高的敬意和衷心的感謝?。?/p>
人生的道路是漫長(zhǎng)的,關(guān)鍵的就是那么幾步。今天,同學(xué)們所面臨的中考,就是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。相信此刻,我們每一個(gè)人都深切地體會(huì)到它的重要性,我們只需再拼搏奮斗這一百天,就會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的理想。
同學(xué)們,在向中考進(jìn)軍的征途中,你們決不是孤軍奮戰(zhàn),我們每一位家長(zhǎng)都做好了充分的準(zhǔn)備,我們永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍。
接下來(lái)的這一百天對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),無(wú)論從腦力還是體力上都將是一場(chǎng)惡戰(zhàn),所以我們家長(zhǎng)要盡心盡力做好后勤保障工作,以良好的心態(tài)給孩子們打造一個(gè)平和、輕松的家庭氛圍。多一些關(guān)切,少一些嘮叨;多一些鼓勵(lì),少一些責(zé)備。關(guān)注孩子的情緒變化,適當(dāng)給孩子減壓,作孩子心理的疏導(dǎo)師,奮斗的加油站。并積極配合老師和學(xué)校,同心協(xié)力,引領(lǐng)孩子做好人生的第一次沖刺。
孩子們,作為家長(zhǎng)我們深深地知道,中考就像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),同樣,備戰(zhàn)中考也是一場(chǎng)激戰(zhàn),你們?cè)谖磥?lái)的一百天要面對(duì)眾多的作業(yè)和模擬考試,你們也許會(huì)因壓力過(guò)大而煩躁,也許會(huì)因成績(jī)提高不快而煩惱,甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄??孩子們,我想對(duì)你們說(shuō):沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,請(qǐng)相信自己,只要正確地評(píng)估自己,給自己確定一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利、贏得未來(lái)。
孩子們,中考不光是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試,也是對(duì)老師、家長(zhǎng)的綜合考驗(yàn)。孩子是我們的未來(lái),是我們的希望。作為學(xué)生家長(zhǎng),在這100天的時(shí)間里,我們會(huì)一切為了孩子,一切給中考讓路。全力以赴配合學(xué)校和老師做好強(qiáng)有力的后勤保障工作,在生活上關(guān)心你們,努力給你們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證你們的學(xué)習(xí)時(shí)間,保證你們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。在經(jīng)濟(jì)上支持你們,讓你們及時(shí)吃上可口的飯菜,擁有合理睡眠,充足的學(xué)習(xí)用具,保持你們健康的身體。在思想上疏導(dǎo)你們,密切關(guān)注你們的思想動(dòng)態(tài),主動(dòng)與學(xué)校和教師溝通,解決你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題。孩子們,請(qǐng)你們相信,家長(zhǎng)會(huì)和你們共同戰(zhàn)斗,會(huì)用肩膀托起你們這些明天的太陽(yáng)。家長(zhǎng)也相信你們一定能夠放下包袱,輕裝上陣,全力以赴,愉快而又緊張地奮戰(zhàn)“一百天”,拿出自己最優(yōu)異的成績(jī),創(chuàng)造屬于自己的輝煌,給母校爭(zhēng)光,給家族爭(zhēng)光吧。最后祝鳳山中學(xué)越來(lái)越好,領(lǐng)導(dǎo)、老師幸福安康,我的發(fā)言完了,謝謝大家!
初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇6)
各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家上午好!
我是701班方黎欣同學(xué)的家長(zhǎng),來(lái)自徽州區(qū)。今天坐在這里,我深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),首先向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的各位老師道聲"辛苦了!"其次我也非常感謝新教育學(xué)校和家長(zhǎng)們給了我這次機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子的教育問(wèn)題。
我覺(jué)得,新教育是所偉大的學(xué)校,偉大之處在于建校時(shí)間不長(zhǎng),卻成績(jī)顯著;偉大之處在于校園學(xué)習(xí)生活公開(kāi)化、信息化,我們每天都能從博客、微信上看到學(xué)校的最新動(dòng)態(tài),有時(shí)還能看到自己女兒的照片;偉大之處還在于,學(xué)習(xí)和興趣同時(shí)培養(yǎng),在于這里的老師兢兢業(yè)業(yè),在于這里的老師不放棄任何一個(gè)學(xué)生。其實(shí)對(duì)我們家長(zhǎng)而言,孩子成績(jī)提升了,懂事了,健康成長(zhǎng)了,就是偉大的,就是成功的!
701班方黎欣同學(xué)生活照。
我的孩子在新教育這段時(shí)間里,進(jìn)步很大。首先成績(jī)穩(wěn)定,并且在穩(wěn)定中提升,在家里會(huì)花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)了,也比以前自覺(jué)了,行為習(xí)慣也更好了,更能體諒父母了。在這里再一次真誠(chéng)的感謝你們!
在教育孩子的學(xué)習(xí)方面,我也沒(méi)有什么特別的方法,我還需要向大家學(xué)習(xí)更好的教育方式。所以,只是在此和大家相互交流一下,達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。下面我就將我自己的一些做法簡(jiǎn)單的和大家說(shuō)一說(shuō),如有什么不妥之處也歡迎大家進(jìn)行探討!
第一、學(xué)習(xí)環(huán)境和輔助。
說(shuō)起黎欣這孩子,之所以這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)能穩(wěn)定提高、人也懂事了、較以前更有責(zé)任感的原因,首先歸功老師的辛勤培育和有效的教學(xué)方法,再就是她自身的刻苦努力,當(dāng)然也與我給她創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境與督促分不開(kāi)。我唯能做的就是給孩子盡量創(chuàng)造一個(gè)舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和合理的學(xué)習(xí)方法來(lái)引導(dǎo)輔助她。在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們家是給她安排單獨(dú)的安靜房間,沒(méi)任何人打擾,她能集中精力思考用功,學(xué)習(xí)環(huán)境非常好。
第二、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性和責(zé)任感。
其實(shí),孩子學(xué)習(xí)的好壞,關(guān)鍵是對(duì)她學(xué)習(xí)自覺(jué)性的培養(yǎng)。我個(gè)人認(rèn)為讓孩子讀有樂(lè)趣的書(shū),分析讀書(shū)的好處作用,使她覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)和大有益處的一件事,孩子自然而然就會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)了??墒?,快樂(lè)的學(xué)習(xí)又談何容易??!這就是我們家長(zhǎng)自己要思考的問(wèn)題了。誠(chéng)然,責(zé)任感的培養(yǎng)也就是言傳身教,且身教勝于言教,想要孩子成為什么樣的人,家長(zhǎng)自己一定要先成為這樣的人。
第三、樹(shù)立自信。
自信對(duì)孩子確實(shí)很重要。擁有充分自信心的人往往不屈不撓、奮發(fā)向上,因而比一般人更易獲得各方面的成功??梢哉f(shuō),自信意味著已成功了一半。對(duì)于我們的孩子來(lái)說(shuō),在遇到困難時(shí),自信是尤為重要的。這時(shí)就需要我們家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定能行,孩子你很棒,孩子你可以做得更好。
最后感謝各位老師和家長(zhǎng)的聆聽(tīng),謝謝!
初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇7)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng):
大家好!
我是初三三班李子怡的家長(zhǎng),很高興今天能與各位老師及家長(zhǎng)共同探討培養(yǎng)教育孩子的問(wèn)題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝。是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)給予了孩子及我們家長(zhǎng)幸福、快樂(lè)與希望,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!
學(xué)校近年來(lái)的發(fā)展和取得的成績(jī)有目共睹,學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長(zhǎng)自豪,得到了社會(huì)認(rèn)可。孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,如果把初中比作一場(chǎng)長(zhǎng)跑,那初三無(wú)疑是長(zhǎng)跑中最困難的一段。自覺(jué)學(xué)習(xí)的孩子,學(xué)習(xí)則是事半功倍。相反,不自覺(jué)學(xué)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)則事倍功半。老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的辛勞是我們家長(zhǎng)所無(wú)發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識(shí)的獲得絕大部分是通過(guò)學(xué)校老師來(lái)獲得的。我們家長(zhǎng)希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子,我們家長(zhǎng)只有密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。
仔細(xì)回想李子怡走過(guò)的學(xué)習(xí)生涯,昨天的呀呀學(xué)語(yǔ),好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了,她再也不是那個(gè)對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從的小孩子了?,F(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長(zhǎng)的隨時(shí)隨地感?講話玻把這種不安無(wú)意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來(lái)生活的不好,受和咱一樣的苦? 作為家長(zhǎng),我們不求孩子辦驚天動(dòng)地的大事,但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過(guò)程。一次沒(méi)考好,老師、家長(zhǎng)幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯(cuò)誤,目的就達(dá)到了。培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長(zhǎng)共同努力的目標(biāo)。
孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一份子,是社會(huì)未來(lái)的主人,只要家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。他們將會(huì)是我們的驕傲!
最后我代表家長(zhǎng)祝校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝學(xué)校桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家!
初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇8)
各位家長(zhǎng):
大家好!
首先,感謝xxxx老師給了我和大家共同交流的機(jī)會(huì)!同時(shí),也感謝我們的孩子,因?yàn)橛辛怂麄兺皩W(xué)習(xí),才有了我們同坐一室探討的機(jī)會(huì)!
說(shuō)實(shí)話,站上講臺(tái)與大家交流,心里很忐忑,也很糾結(jié)。作為家長(zhǎng),我和大家一樣,都希望自己的小孩身體健康,成績(jī)優(yōu)秀,快樂(lè)成長(zhǎng)。但是,每個(gè)小孩各有各的特點(diǎn),各有適合自己的學(xué)習(xí)方法,應(yīng)該說(shuō),合適的才是最好的,我們都希望能為他們找到一條合適的教育方法。作為家長(zhǎng),可以借鑒的間接經(jīng)驗(yàn)雖然很多,但直接經(jīng)驗(yàn)卻很少,甚至沒(méi)有,并不清楚哪種方法對(duì)自己的小孩最適合,只能是摸著石頭過(guò)河,邊學(xué)邊用,邊試邊看。有時(shí)我也心感內(nèi)疚,甚至有些痛楚,我們的小孩從某種角度來(lái)講,成了中國(guó)教育和我們家長(zhǎng)的試驗(yàn)品。
下面,我想就教育小孩問(wèn)題,斗膽在各位家長(zhǎng)面前談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì),與大家共勉。
第一,要用心去關(guān)注。
這點(diǎn)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但真正做到卻很難??蓱z天下父母心,誰(shuí)不關(guān)心自己的孩子。孩子們從咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,到識(shí)字學(xué)數(shù)、知書(shū)達(dá)禮,慢慢由懵懂孩子,變成了如今的青春少年。這個(gè)過(guò)程在別人眼里看似很快,但作為父母總覺(jué)得這個(gè)過(guò)程很慢,因?yàn)楹⒆映砷L(zhǎng)的每一步,父母的心一直擔(dān)驚受怕,擔(dān)心孩子的營(yíng)養(yǎng)跟不上,擔(dān)心孩子身體吃不消,擔(dān)心孩子吃得太少,擔(dān)心孩子跟壞了伴,擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)成績(jī),擔(dān)心孩子受了欺負(fù)等等。擔(dān)心所導(dǎo)致的必然結(jié)果就是盡力的滿足他們,為他們提供一切力所能及的東西,甚至把自己的意愿也強(qiáng)加到孩子的身上,要求他們按照我們所設(shè)定的目標(biāo)去努力、去奮斗??晌覀兲托奶头蔚厝プ?,他們卻不理不睬,實(shí)際效果有時(shí)還適得其反,這就值得我們反思,我們是不是對(duì)小孩要求太多,對(duì)自己反省太少,我們用的心是否恰當(dāng)、方法是否科學(xué),是否能被小孩接受。關(guān)注孩子的方式很多,比如關(guān)心他生活、學(xué)習(xí)、心理變化等等,但用心關(guān)注首先要有耐心,孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,孩子每天都在變化,有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們多了些優(yōu)點(diǎn),有時(shí)候又會(huì)發(fā)現(xiàn)他們帶上一些缺點(diǎn)。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,我們成年人如此,何況一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子。所以我們既要看到他們的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,也應(yīng)該包容他們的一些缺點(diǎn)。我們要允許他們犯錯(cuò)誤,允許他們有失誤,當(dāng)然,也要及時(shí)去發(fā)現(xiàn)和指出他們的缺點(diǎn),創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓他們改正,而不是一味的指責(zé)和謾罵。學(xué)到知識(shí),掌握本領(lǐng),懂得越來(lái)越多是成長(zhǎng),改掉壞毛病、改掉不良習(xí)慣和習(xí)氣、不斷地改正缺點(diǎn)也是成長(zhǎng)。用耐心等待他們慢慢成長(zhǎng),相信隨著他們年齡的增長(zhǎng),他們會(huì)慢慢地體會(huì)到我們的良苦用心。
第二,要用情去感化。
目前,我們的小孩正處青春期,又在迎接中考的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)年齡階段對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)非常重要,這個(gè)階段的孩子除了身體變化外,最明顯的特點(diǎn)就是有強(qiáng)烈的逆反心理。如何陪他們安全渡過(guò)這個(gè)時(shí)期,相信大家都很困惑。打不得、罵不得、多說(shuō)不得,更不要說(shuō)批評(píng)了。你說(shuō)一句,他頂兩話,你要他向東,他偏要向西。你說(shuō)應(yīng)該這樣,他說(shuō)應(yīng)該那樣,再說(shuō),不是吵起來(lái),就是說(shuō)青春期遇上更年期,甚至關(guān)門(mén)不理??粗徽f(shuō),你過(guò)不去,說(shuō)了,他不高興。如果處理得不好,大人心情煩躁,小孩情緒不佳,心情不好必然影響學(xué)習(xí)。我們都經(jīng)歷過(guò)這個(gè)階段,但和他們相比,的確也有差距,比如獲得的信息、懂得的東西都不如他們,這個(gè)必須承認(rèn)。他們也知道,父母的感情唯他莫屬,只會(huì)用在他身上,沒(méi)有兄弟姐妹與他爭(zhēng)情奪愛(ài)。所以,即使知道你有理,他也會(huì)來(lái)力爭(zhēng),這是特殊時(shí)期的自然反應(yīng),并不值得生氣。我們除了在生活上給他們提供更多的物質(zhì)幫助外,就是要以身作則,帶頭做到你要求他們做的。要以平等的態(tài)度,朋友的角色去幫他解惑釋凝,特別是要允許他們有自己獨(dú)立的空間,盡量少去干涉他的個(gè)人隱私。甚至多委曲自己,主動(dòng)去適應(yīng)他們,盡量營(yíng)造寬松的家庭氛圍,保證孩子讀書(shū)期間心情舒暢。不要總是以長(zhǎng)者的身份,高高在上的姿態(tài)去說(shuō)教,你越說(shuō)他會(huì)越反感。作為長(zhǎng)輩,放下了身段,認(rèn)真聽(tīng)他說(shuō),經(jīng)常順?biāo)福M力解他困,用真情去感化他們。相信人心是肉長(zhǎng)的,何況是自己的骨肉,他們心里總會(huì)理解和明白的。
第三,要用計(jì)去引導(dǎo)。
學(xué)習(xí)是孩子們的主要任務(wù)。如何想方設(shè)法引導(dǎo)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí),方法很多,但要因人而異。學(xué)習(xí)方法靠孩子自己去摸索、去尋找、去掌握、去運(yùn)用,我們替代不了,我們主要是引導(dǎo)。在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我想過(guò)一些辦法,采取過(guò)一些措施,但實(shí)際效果如何,我也不敢肯定,但不管怎么,我覺(jué)得至少要做到這么幾點(diǎn)。
一是引導(dǎo)小孩養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從小學(xué)到現(xiàn)在,我會(huì)建議他按照自己的喜愛(ài),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓孩子知道什么時(shí)間該做什么,大致規(guī)定的時(shí)間內(nèi)應(yīng)該完成多少任務(wù)。比如每周固定的時(shí)間看電視和上網(wǎng)。但在定時(shí)、定量上還有一定的差距。同時(shí),在平時(shí)有意識(shí)地把注意力引導(dǎo)到與學(xué)習(xí)相關(guān)的東西上去,直接或間接地達(dá)到學(xué)習(xí)的效果。比如看電視、玩電腦,我們平時(shí)就要注意,除了每個(gè)小孩子都喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片外,多看些與信息、知識(shí)相關(guān)的節(jié)目,如“開(kāi)心詞典”、“人與自然”、“動(dòng)物世界”等欄目,武打、槍?xiě)?zhàn)、言情等節(jié)目盡量少看,大型電腦游戲不玩。
二是引導(dǎo)小孩培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。多身教少言傳,盡量營(yíng)造較濃的家庭學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的作業(yè)情況,并及時(shí)幫助改正。多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn),可以通過(guò)孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)和成功,趁機(jī)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。如孩子喜歡寫(xiě)作,就盡量提供大量的書(shū)給他看,建議他從小開(kāi)始寫(xiě)日記,堅(jiān)持多練筆,甚至可以帶頭寫(xiě)或者發(fā)表文章,帶動(dòng)他寫(xiě)作的興趣。多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)少批評(píng)指責(zé),孩子都有自尊心,當(dāng)孩子的點(diǎn)滴成績(jī)被認(rèn)可時(shí),他會(huì)倍感自豪。這種溫和的表?yè)P(yáng)方式很容易被孩子接受,孩子也不會(huì)因一次成績(jī)不好而失去學(xué)習(xí)興趣。
三是引導(dǎo)小孩獨(dú)立思考問(wèn)題?,F(xiàn)在大多數(shù)都是獨(dú)生子女家庭,作為父母在生活上、學(xué)習(xí)上理應(yīng)給孩子以關(guān)心和幫助,這無(wú)可厚非,但是,如果太多則不利于孩子成長(zhǎng)與進(jìn)步,容易使孩子增強(qiáng)對(duì)父母的依賴性,從而抹煞孩子的創(chuàng)造力。所以,從孩子稍懂事開(kāi)始,就要注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力,從小事開(kāi)始,從小時(shí)開(kāi)始,讓他自己獨(dú)立行動(dòng),獨(dú)立思考,鼓勵(lì)孩子敢于想象,大膽地想象,遇到學(xué)習(xí)上的攔路虎,先讓他自己解決,適當(dāng)給以啟發(fā),在平時(shí)有意識(shí)提出一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,讓他思考,提出他的見(jiàn)解和觀點(diǎn),以提高他們獨(dú)立思考的能力。但也要注意引導(dǎo)他們,思考問(wèn)題的角度可以偏,觀點(diǎn)不能過(guò)于偏激。
最后,讓我們多反思自己,多理解、多包容、多鼓勵(lì)那些可愛(ài)的孩子,他們很不容易,希望他們?cè)诶蠋煹慕逃?,都能健康成長(zhǎng)!
不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝!
初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇9)
尊敬的老師,各位家長(zhǎng):
大家好!
我是八年級(jí)七班譚世騰的爸爸,首先我非常感謝老師給予我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我今天來(lái)到這里和大家一起探討教育孩子的問(wèn)題,我深感榮幸;也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)孩子們的精心培養(yǎng)。在此,我代表各位家長(zhǎng)對(duì)辛勤的老師們說(shuō)一聲:謝謝!你們辛苦了!
下面我就孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與大家交流分享。我把它概括為三個(gè)關(guān)注,三個(gè)要。三個(gè)關(guān)注是:一是家長(zhǎng)要關(guān)注孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣;說(shuō)到這里,或許有的家長(zhǎng)會(huì)疑惑起來(lái),上課聽(tīng)不聽(tīng)講是老師的事,與家長(zhǎng)有什么關(guān)系呢?回答是肯定的,而且有很大的關(guān)系。大人工作都很忙,但我們每天也要擠一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間了解孩子,譬如吃飯時(shí),經(jīng)常問(wèn)問(wèn)他們,今天學(xué)了什么?回答了幾個(gè)問(wèn)題?最有意義的是什么?如果孩子回答不出來(lái)就說(shuō)明孩子聽(tīng)講肯定有問(wèn)題。作業(yè)之余,讓孩子說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文學(xué)的哪一課,對(duì)哪些問(wèn)題感興趣,數(shù)學(xué)什么地方難,什么地方容易,久而久之就養(yǎng)成了孩子認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣。二是關(guān)注孩子思考的習(xí)慣,孔子說(shuō)“學(xué)而不思則罔”,我認(rèn)為提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,如果我們的孩子很少舉手回答問(wèn)題,或者從來(lái)不問(wèn)問(wèn)題,那說(shuō)明他在學(xué)習(xí)上有一種懶于思考,依賴?yán)蠋?、同學(xué)的習(xí)慣,這樣的話,孩子處在一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成獨(dú)立思考,善于提問(wèn)題的習(xí)慣。讓孩子不僅僅喜歡提問(wèn)題,而且也愿意去尋找問(wèn)題的答案。三是關(guān)注孩子按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。我們不僅僅要關(guān)注孩子完成作業(yè)的質(zhì)量,而且要關(guān)注完成作業(yè)的時(shí)間,有不少家長(zhǎng)包括我自己都有這樣一個(gè)感覺(jué),只要孩子坐在書(shū)桌前,就感到高興,而不管他在做什么?實(shí)際上由于孩子個(gè)性不一,每次能集中精力的時(shí)間長(zhǎng)短不一,做家長(zhǎng)的要根據(jù)實(shí)際情況出發(fā),根據(jù)作業(yè)內(nèi)容,規(guī)定作業(yè)時(shí)間,不要讓孩子形成磨磨蹭蹭,不講效率的習(xí)慣。除此之外,還應(yīng)與老師多交流、溝通,因?yàn)榧议L(zhǎng)所了解的只是某些方面。對(duì)學(xué)校的情況知之甚少。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還應(yīng)該做到三個(gè)要;一要有堅(jiān)定的態(tài)度,良好習(xí)慣的形成是一個(gè)艱難的過(guò)程,要持之以恒,特別是孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣的時(shí)候,家長(zhǎng)堅(jiān)定的態(tài)度就更加重要。二要以身作則,言傳身教;家長(zhǎng)在看電視,上網(wǎng)卻讓孩子做作業(yè),這不僅僅容易引起孩子的反感,還分散孩子的注意力。三要賞識(shí)孩子,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。特別是現(xiàn)在孩子處在青春期,叛逆心理較重。多溝通,多交流,尊重他們的選擇。
總之,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事,但是形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子一生一世的事。為了孩子的健康成長(zhǎng),我們也應(yīng)該為孩子提供一個(gè)良好的家庭環(huán)境。以上是我個(gè)人的一點(diǎn)浮淺認(rèn)識(shí),不當(dāng)之處煩請(qǐng)各位老師,家長(zhǎng)批評(píng)指教。另外我們各位家長(zhǎng)一定要大力支持和配合學(xué)校、老師的工作,讓我們的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
尊敬的老師及各位家長(zhǎng):
大家好!我是八年級(jí)七班朱明皓的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),周老師能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。
孩子升入初中后一年多來(lái),成熟多了,懂事多了,能體諒父母的辛苦,能幫父母干一些力所能及的事情,能常懷一顆感恩的心,這一點(diǎn)我非常欣慰;同時(shí)也取得了較好的學(xué)習(xí)成績(jī),但我深深地懂得,這些進(jìn)步首先歸功于學(xué)校的良好教育、老師的精心培養(yǎng)。沒(méi)有老師的辛勤工作,沒(méi)有老師付出的心血和汗水,就沒(méi)有孩子今天的進(jìn)步,借此機(jī)會(huì),我感謝班主任周老師及各任課老師對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和生活上無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。老師們工作嚴(yán)謹(jǐn)、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),他們精心設(shè)計(jì)每一堂課,仔細(xì)批改每一次作業(yè),耐心解答每一個(gè)問(wèn)題,讓孩子在一種關(guān)愛(ài)、寬容的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝!
下面,我說(shuō)一說(shuō)孩子在學(xué)習(xí)方面的一點(diǎn)體會(huì):
一、時(shí)刻提醒和教育孩子要全面發(fā)展。初中開(kāi)設(shè)的課程比較多,每一門(mén)課都是基礎(chǔ)的、全面發(fā)展是必不可少的。為此,我們教育孩子不要偏科,要抓住每節(jié)課,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的各門(mén)課程,當(dāng)然,語(yǔ)數(shù)外要多下些功夫。政史地生多看書(shū)多背。在學(xué)好功課的同時(shí),我們又加強(qiáng)了孩子在體育方面的鍛煉和信息技術(shù)的操作。針對(duì)孩子光顧學(xué)習(xí),很少參與體育鍛煉的情況,我們就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳繩等活動(dòng)。信息技術(shù)這門(mén)課學(xué)校雖然開(kāi)設(shè)了,但不夠重視。我們要引導(dǎo)孩子不要光用計(jì)算機(jī)玩游戲,要用好計(jì)算機(jī)這個(gè)工具,利用現(xiàn)有的豐富的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓孩子感到家長(zhǎng)對(duì)各門(mén)功課都很重視。
二、注重積累,強(qiáng)化訓(xùn)練,提高效率。我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一個(gè)逐步積累、消化、吸收的過(guò)程。應(yīng)做到如下幾點(diǎn):
1.課前預(yù)習(xí)?升入初中后課程緊了,內(nèi)容多了,速度快了。開(kāi)始時(shí),孩子無(wú)所適從。我對(duì)他說(shuō)不能再像小學(xué)一樣不預(yù)習(xí)直接上課聽(tīng)講。慢慢地他不得不開(kāi)始課前預(yù)習(xí),利用周末把下一周的新課先大體了解一下,找出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),帶著問(wèn)題去聽(tīng)課,后來(lái)聽(tīng)課的效率大大提高了,很快進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2.用心領(lǐng)悟?在聽(tīng)老師或同學(xué)講的時(shí)候,要用心去聽(tīng),用心去悟。領(lǐng)悟別人每講一步的道理,更要領(lǐng)悟別人為什么會(huì)想到這一步,別人是從哪一點(diǎn)開(kāi)始突破的……,為什么自己沒(méi)有想到?以后,自己要有目的的在這些方面多多加強(qiáng)。
3.及時(shí)總結(jié) ?每天晚上,在做家庭作業(yè)的同時(shí)應(yīng)及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行回顧,看看自己又學(xué)到了什么,有什么收獲,有哪些體會(huì);自己要學(xué)會(huì)每過(guò)一段時(shí)間對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分類,把知識(shí)連成線,編成網(wǎng);在學(xué)新課的同時(shí)別忘了復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。對(duì)于做錯(cuò)的題,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因,分析過(guò)之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會(huì)高得多。?以上是學(xué)習(xí)方面的一點(diǎn)體會(huì)。
另外,家長(zhǎng)給孩子要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們作為家長(zhǎng)要管住自己,不在家里打牌、打麻將;不上網(wǎng)打游戲,家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)時(shí)也不要大聲喧鬧。?
總之,回顧一年多來(lái)孩子的學(xué)習(xí)歷程,我感到孩子大了,他們學(xué)的功課深了,我們?cè)僖窈⒆有r(shí)候那樣處處幫著他、扶著他,甚至包辦代替已經(jīng)不可能了。但是,孩子畢竟是孩子,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、思想上都離不開(kāi)家長(zhǎng)的提醒、督促和幫助。在督促與鼓勵(lì)過(guò)后,要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道"每個(gè)人都要通過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步"!如果我們能像知心朋友一樣和他們傾心交流,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定會(huì)有收益。
作為家長(zhǎng),每個(gè)人都希望自己的孩子是最棒的,然而不可能每次都名列前茅。我常對(duì)孩子講"我并不在乎你考多少分,但必須要努力"。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,每次孩子考完試后,無(wú)論他考多差,我從來(lái)沒(méi)有一句責(zé)備的話,心里再有不滿也不表現(xiàn)出來(lái),而是對(duì)他說(shuō),不要緊,找出原因,還為時(shí)不晚。要用贊賞的目光來(lái)看孩子,用鼓勵(lì)的語(yǔ)言督促孩子,用真誠(chéng)的心幫孩子、教孩子,我們的孩子一定會(huì)大有進(jìn)步。
以上,只是我的一些感悟和我的一點(diǎn)不成熟的看法和做法,目的是借此機(jī)會(huì)讓我們相互交流、相互借鑒,根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),找出適合自己孩子的學(xué)習(xí)方法。讓我們的孩子在老師們的精心培育下,在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍里,充分發(fā)揮他們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。讓我們每個(gè)家長(zhǎng)都盡自己的一份愛(ài)心,承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),共同來(lái)關(guān)心孩子、幫助孩子,與老師和學(xué)校擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,那么我們的孩子一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的話講完了,謝謝大家!
初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇10)
各位老師、各位家長(zhǎng),大家好:
我是xx的家長(zhǎng),今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問(wèn)題,老師讓我介紹一下,其實(shí)我也沒(méi)有什么好說(shuō)的,那就說(shuō)幾句心里話吧。
在教育孩子方面,我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起到表率作用。
平時(shí)我對(duì)xxx的管教既不過(guò)分嚴(yán)厲,也不過(guò)分溺愛(ài),我們的關(guān)系就像是朋友,無(wú)話不談,這樣我可以通過(guò)交談對(duì)她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。
在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。
在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開(kāi)始,我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽(tīng)講,并按時(shí)完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成,不要讓依賴父母,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺(jué)。xxx在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),這是她的優(yōu)點(diǎn),但她也有很多缺點(diǎn),比如說(shuō)話隨便,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。
最后,作為學(xué)生家長(zhǎng)我們應(yīng)該密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,感謝學(xué)校、班主任、任課老師對(duì)孩子的精心培養(yǎng),同時(shí)也希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī)。謝謝大家
初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇11)
尊敬的家長(zhǎng)們、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸作為初三的學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
同學(xué)們,現(xiàn)在我們是一名初三的學(xué)生,不到一年就要中考了。今天,我們聚集在這里,傾聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的指導(dǎo)和鼓勵(lì),幫助我們樹(shù)立信心,實(shí)現(xiàn)人生理想。
親愛(ài)的同學(xué)們,大家想過(guò)嗎?我們每一個(gè)人都是家里父母的希望,他們希望我們可以考出優(yōu)異的成績(jī)。
那么,大家有沒(méi)有想過(guò),優(yōu)異的成績(jī)來(lái)自哪里?是來(lái)自辛勤的寫(xiě)作,是來(lái)自百算不厭的解題,是來(lái)自百讀不煩的人文地理。
對(duì)于文科,我們要開(kāi)闊視野,注重積累,把語(yǔ)言點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)結(jié)合到實(shí)踐中去。對(duì)于理科,我們要加強(qiáng)對(duì)基本問(wèn)題的認(rèn)識(shí),熟能生巧,培養(yǎng)理解和聯(lián)想綜合問(wèn)題的能力。
短短的一年,轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們,在這個(gè)成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,最忌諱的是空談和沒(méi)有行動(dòng)。在課堂上,我們必須用渴望知識(shí)的眼睛來(lái)代替昏昏欲睡的身影;在自學(xué)課上,我們必須用緊張有效的思維來(lái)代替環(huán)顧四周,游手好閑。讓我們鼓起勇氣,抓住每一次機(jī)會(huì),抓住每一秒,不達(dá)到目標(biāo),永不放棄!
初中三年級(jí)是人生旅途中的重要一站,我們不要花費(fèi)太多的短間去享受,在這最后的一年里,為了我們的理想,為什么不奮力拼搏呢?為了我們的未來(lái)和人生,三更睡五更起有什么可怕的?我相信,通過(guò)我們師生的共同努力,用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場(chǎng),一定能夠在中考考場(chǎng)中獲勝!讓我們用信心,用耐心,用壓倒一切的力量,勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),讓我們?cè)跊](méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上取得勝利。
初中三年級(jí)的我們,是_中學(xué)的窗口,現(xiàn)在,我們以學(xué)校為驕傲,明年,讓_中學(xué)為我們的成績(jī)驕傲!所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們邁開(kāi)青春的腳步,揚(yáng)起馬鞭,展翅飛翔,跨越命運(yùn)的門(mén)檻,勇敢地向我們的理想進(jìn)發(fā),為_(kāi)中學(xué)再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇12)
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是_班__同學(xué)的家長(zhǎng),今天能作為家長(zhǎng)代表坐在這里,本人深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在這里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):
有人說(shuō),最苦的人群是_學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)_教師,衷心感謝老師們,特別是班主任_老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說(shuō)實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長(zhǎng)也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。因此我們家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績(jī)不好的責(zé)任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。
孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無(wú)限的希望,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母,我們渴望孩子過(guò)上幸福的生活,渴望孩子展開(kāi)理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待。作為家長(zhǎng),在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力放在孩子身上,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無(wú)比,壓力無(wú)限。我們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。
最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!祝我們__班的.所有學(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
2024教師節(jié)發(fā)言稿教師代表
教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國(guó)近現(xiàn)代史上有多個(gè)日期曾作為教師節(jié)。直至1985年,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過(guò)了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,才真正確定了1985年9月10日為中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。下面是小編幫大家整理的最新教師節(jié)教師代表發(fā)言稿(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2024教師節(jié)發(fā)言稿教師代表 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:
大家好!
天高云淡金秋爽,春種秋收碩果香。在這個(gè)充滿喜悅和豐收的季節(jié),我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。今天,作為城關(guān)小學(xué)教師隊(duì)伍中最平凡的一員,能站在這里,我倍感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表城關(guān)小學(xué)全體老師對(duì)一直以來(lái)給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福;對(duì)奔波在教學(xué)一線的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
三十載星月曾伴書(shū)聲;三十年青蔥遺下記憶。從第一個(gè)教師節(jié)至今,三十年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這三十個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日子有了不尋常的意義。講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)谡n堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃腵沃野上揮灑耕耘的汗水,城關(guān)小學(xué)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)橛辛宋覀兦f(wàn)萬(wàn)個(gè)基層教師腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!
記得小時(shí)候,“當(dāng)老師學(xué)生”是我最愛(ài)玩的游戲;上學(xué)后,知識(shí)淵博、多才多藝的老師是我最崇拜的偶像;中學(xué)畢業(yè),志愿表上的“師范”二字是我不悔的選擇。從踏上三尺講臺(tái)的那一刻起,一個(gè)執(zhí)著而堅(jiān)定的信念在我心底油然而生,那就是:努力工作,傾我所能,做一個(gè)學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)放心的好老師。08年,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我走進(jìn)了城關(guān)小學(xué),走進(jìn)了這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的“大家庭”。在這里,我學(xué)會(huì)了愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)會(huì)了愛(ài)生如子。是的,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校里,我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以撰寫(xiě)成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)飯時(shí)誤過(guò)他們守班在課堂,多少個(gè)靜謐的夜晚他們筆耕不輟,多少個(gè)節(jié)假日他們還奔走在家校之間。為了備好一節(jié)課,他們研讀教材好多遍;為了準(zhǔn)備一份講稿,他們不辭辛勞,翻閱大量教參;為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),他們犧牲休息時(shí)間,熬紅了雙眼。正是有了他們,這一群可敬可愛(ài)的城小人,才造就了城關(guān)小學(xué)輝煌的今天。
老師們!如今,全社會(huì)尊師重教,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。這里,我想代表全體老師作出幾點(diǎn)保證:我們要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;我們要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);我們要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;我們要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。讓我們攜起手來(lái),以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為城小教育開(kāi)拓新的篇章!最后,再次祝愿同志們節(jié)日快樂(lè),幸福安康!
謝謝大家!
2024教師節(jié)發(fā)言稿教師代表 篇2
各位老師、各位來(lái)賓、同學(xué)們:
晚上好!
秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校,向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師;向拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的敬意!向長(zhǎng)期以來(lái)支持和幫助學(xué)校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示深深地謝意!正是因?yàn)槟銈兊男燎谂?、無(wú)私奉獻(xiàn),財(cái)科學(xué)校才有了今天注會(huì)權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽(yù),成為注會(huì)培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)頭羊!在此,我們真誠(chéng)地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!
桃李每從肩上過(guò),人才多是梯上來(lái)。回首財(cái)科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程,我們更加真切體會(huì)到,正是由于財(cái)科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財(cái)科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,使得財(cái)科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,一步一個(gè)腳印,使財(cái)科從一棵精心呵護(hù)的樹(shù)苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?shù)!財(cái)科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績(jī),我們也更加深刻認(rèn)識(shí)到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。如今的財(cái)科學(xué)校,匯聚了注會(huì)屆最頂尖的一線名師和專職老師,強(qiáng)大的師資陣容是取得超過(guò)全國(guó)注會(huì)平均通過(guò)率四倍以上的重要保障,成為推動(dòng)學(xué)??缭桨l(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動(dòng)力!
本固才可枝繁葉茂,強(qiáng)師才能桃李爭(zhēng)妍。面對(duì)未來(lái)眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),仍需我們廣大教師繼續(xù)堅(jiān)守“培養(yǎng)注會(huì)高端人才”這一神圣崗位,弘揚(yáng)“開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前、永不放棄”的財(cái)科精神,不斷提高教學(xué)和管理水平,加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,堅(jiān)持以學(xué)員通過(guò)為一切工作的中心和重心,為社會(huì)和國(guó)家培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊(duì)伍建設(shè)的成績(jī)會(huì)更加突出,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì)更加優(yōu)良,將會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)高端人才。
最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國(guó)慶兩節(jié)闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
2024教師節(jié)發(fā)言稿教師代表 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我能作為教師的代表發(fā)言,感到非常榮幸。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)上述獲獎(jiǎng)的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀!
接著,我?guī)е膫€(gè)感謝而來(lái):
第一個(gè),要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。
第二個(gè)感謝,感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第三個(gè)感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助,從上課到管理班級(jí),給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠這么快的成長(zhǎng);很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。
第四個(gè)感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對(duì)我們老師工作的理解與支持。在這一過(guò)程中,你們成長(zhǎng)成熟了,與此同時(shí),也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長(zhǎng)。我今天的成績(jī),有你們的功勞,感謝你們,希望你們與我們老師一起,共同努力,開(kāi)拓進(jìn)取,為我們美好的`明天而奮斗。
我們?nèi)f安小學(xué)的老師可以說(shuō)很辛苦,因?yàn)闉榱藧?ài),甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲?mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,萬(wàn)小師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會(huì)共同筑就美好的明天!
最后祝老師們工作順利,身體健康,家庭幸福。祝同學(xué)們的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花節(jié)節(jié)高!
謝謝大家。
2024教師節(jié)發(fā)言稿教師代表 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
我是李埝小學(xué)的老師王小學(xué),在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。
能在這個(gè)特別的日子里,做為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情特別激動(dòng)。首先,我代表全體教師感謝李埝鄉(xiāng)各黨委領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中心系我們這些在一線工作的教師們,這份心意讓我們倍感溫暖。作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生。原來(lái)一直擔(dān)任高年級(jí)教學(xué)工作的我,去年突然來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎讓我從一年級(jí)帶起,當(dāng)時(shí)的我很迷茫,不知道如何抓起,心里也泛起了抵觸情緒??墒?,孩子們等不得我這漫長(zhǎng)的過(guò)度時(shí)間,我必須端正自己的態(tài)度,迎接新的明天。一年下來(lái),我發(fā)現(xiàn)一年級(jí)的孩子他們是那么可愛(ài),課前課后他們總喜歡圍著你,問(wèn)你很多奇奇怪怪的問(wèn)題,有時(shí)候冒出的話能讓你哭笑不得。我想:這就是孩子們最真的本性吧。我漸漸喜歡上了他們,試著和他們相處,使得他們最后更加信賴于我。經(jīng)過(guò)去年一年的磨煉,我懂得了對(duì)學(xué)生的管理要張弛有度,平時(shí)老師應(yīng)多與學(xué)生溝通,認(rèn)真傾聽(tīng)他們的心聲,這樣學(xué)生就會(huì)更加青睞于你。他們給了我很多的動(dòng)力,以至于我更加熱愛(ài)我的事業(yè)。我始終把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,把各項(xiàng)工作都做得更好,力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。
老師們!全社會(huì)尊師重教,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更是對(duì)教育高度重視,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),在這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:
一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛(ài)。
二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。
三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。最后,和全體教師道一聲:節(jié)日快樂(lè)!祝老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!
2024教師節(jié)發(fā)言稿教師代表 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家晚上好!
在這個(gè)充滿豐收喜悅的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到慚愧,也感到十分榮幸,在教學(xué)第一線,還有許多工作比我出色的默默奉獻(xiàn)的老師,在此,我要深深的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)和厚愛(ài),感謝我的學(xué)生對(duì)我的理解和信任。
大塘是一片充滿著濃郁人情味的熱土。近幾年,在打工浪潮的沖擊下,大部分家長(zhǎng)為改善家庭經(jīng)濟(jì)條件選擇外出務(wù)工,許多孩子成了留守兒童。物質(zhì)上的日漸豐裕與精神心理上的嚴(yán)重缺失形成了極大的反差,孩子的人生觀、價(jià)值觀也發(fā)生了不良的改變,大塘教育的發(fā)展成了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)各位老師的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。懷著對(duì)太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無(wú)限憧憬,我們?cè)诖筇吝@方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無(wú)悔。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一支粉筆,就是我們書(shū)寫(xiě)人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我們用如歌的聲音引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用心靈去歌唱,用真誠(chéng)去追求夢(mèng)想,和學(xué)生一同成長(zhǎng),放飛了一個(gè)又一個(gè)的希望。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng),譜寫(xiě)大塘教育事業(yè)的華麗樂(lè)章。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)教師,向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè)!身體健康、工作順利!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
2024教師節(jié)發(fā)言稿教師代表 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家晚上好!在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,祝大家節(jié)日快樂(lè)!
此時(shí)此刻,站在這個(gè)舞臺(tái)上,我內(nèi)心十分激動(dòng)與忐忑。激動(dòng)的是,學(xué)校、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的信任,能非常榮幸地代表獲獎(jiǎng)教師發(fā)言。忐忑的是,我僅僅做了點(diǎn)教書(shū)、育人的本職工作,沒(méi)取得什么成就,與矢志不渝為學(xué)校發(fā)展日夜操勞的領(lǐng)導(dǎo)們以及廢寢忘食、刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)的教師們相比,無(wú)論是思想上還是實(shí)際行動(dòng)上,都有很大的差距。盡管只是"筠中人"里面的普通一員,但我可以像老師們一樣坦蕩地對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)一聲:"把孩子交給我,你們放心,我一定管好,不讓一個(gè)掉隊(duì)!"
工作六年來(lái),我由剛開(kāi)始時(shí)的懵懂、緊張,專業(yè)知識(shí)不熟練、教育學(xué)生少方法的教育"新兵",逐漸成長(zhǎng)為專業(yè)知識(shí)較為全面、能熟練解決各類學(xué)生問(wèn)題的合格班主任。現(xiàn)在,學(xué)習(xí)上,我主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,不僅幫助他們答疑解惑,更重要的是幫助他們找到解決問(wèn)題的方法、培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力;生活中,幫助學(xué)生們排憂解難,解決后顧之憂,讓他們專心學(xué)習(xí)。有時(shí)學(xué)生生病,即使凌晨也要帶她們?nèi)タ赐瓴〔拍芑丶野残娜胨?。更重要的是,我能及時(shí)關(guān)注學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài),充分利用課間、晚上、周末等課余時(shí)間,和學(xué)生們談心、聊天,建立亦師亦友的良好關(guān)系,為他們的青春迷茫解惑,引導(dǎo)他們沿正確的軌道成長(zhǎng)。
上述成績(jī)的取得,是底蘊(yùn)豐厚、環(huán)境優(yōu)美的筠連中學(xué)給我提供了這個(gè)展示自我的平臺(tái),讓我安心工作;是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵(lì)與大力支持,讓我砥礪前行;是同事們知無(wú)不言、言無(wú)不盡地傳授我教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn),讓我教育教學(xué)水平不斷提高;更是筠中"嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、樂(lè)學(xué)勤奮、深思進(jìn)取"的良好氛圍不斷激勵(lì)、鞭策著我,讓我快速成長(zhǎng);是學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我工作的理解、支持、參與和配合,讓我信心十足、感受到了付出與收獲帶來(lái)的喜悅。
感恩的心一直在,請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地說(shuō)聲"謝謝!"
我清醒地認(rèn)識(shí)到,取得的成績(jī)只代表過(guò)去,筠中比我工作努力、貢獻(xiàn)大的人何其多,在今后的工作中,我將一如既往、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作;虛心向全體教師學(xué)習(xí),繼續(xù)刻苦鉆研專業(yè)知識(shí);本著對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意,做一個(gè)稱職的人民教師,讓把孩子交到筠中的每一位家長(zhǎng)安心!
最后祝愿全體教師安康如意,青春永葆!祝愿筠連中學(xué)的未來(lái)更加輝煌!謝謝!
2024教師節(jié)發(fā)言稿教師代表 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我能夠站在這里作為教師代表發(fā)言,與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以我最誠(chéng)摯的祝福。
時(shí)光荏苒,日月如梭,一晃我來(lái)玉田一中工作已經(jīng)是第四年了,三年走來(lái),有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)失敗的淚水。我來(lái)自遙遠(yuǎn)的湖南,“埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”,是這句誓言曾經(jīng)激勵(lì)我走出家鄉(xiāng),也是這句誓言讓我一直在這里堅(jiān)持和奮斗著。到今天,我體會(huì)到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來(lái)自農(nóng)村,十幾年的農(nóng)村生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神。有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)和同事問(wèn)我“累不?”說(shuō)實(shí)話真的覺(jué)得有點(diǎn)累,但我不覺(jué)得苦。我一直都覺(jué)得“累”和“苦”不能劃等號(hào),做任何事都會(huì)很累的,不然肯定是沒(méi)有付出最大的努力,但是只要我們有敢于吃苦,樂(lè)于吃苦的做事態(tài)度,就會(huì)覺(jué)得即使再累也會(huì)甘之如飴。由于離家很遠(yuǎn),我和父母在一起的時(shí)間也只能是每年的寒暑假,半年回一次家,父母的冷暖我根本無(wú)法顧及,如今父母年紀(jì)大了,他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習(xí)后我會(huì)往家打個(gè)電話,哪怕說(shuō)幾句很短的話,讓我知道爸媽的情況,我就可以安心睡覺(jué)了。
剛來(lái)玉田一中工作,我的任務(wù)是教兩個(gè)普通班的數(shù)學(xué)。我頓時(shí)感到壓力巨大,普班的孩子基礎(chǔ)本來(lái)就差,而我又是剛畢業(yè)的新手,極度缺乏經(jīng)驗(yàn),當(dāng)時(shí)一個(gè)想法就是“我得努力,我不能耽誤了這一撥孩子”,于是我上班時(shí)間積極查找資料備課,下班時(shí)間在宿舍就閱讀專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,在每一章講課之前,我都會(huì)把北師大版和蘇教版教材相關(guān)章節(jié)仔細(xì)研究,對(duì)比它與人教版的思路,從而在上課的時(shí)候爭(zhēng)取最大努力能把學(xué)生講明白了。就這樣,我堅(jiān)持了一學(xué)期。正是學(xué)生和我的努力,我成功了,兩個(gè)班的成績(jī)?cè)谕盗星傲小?/p>
半年后,我當(dāng)班主任了。第一次帶班,什么都不懂,我的心里是非常恐懼的。學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)生的生活方面都得照顧到了還真是不容易??墒菦](méi)辦法呀,我不能逃避啊,我得學(xué)啊,平時(shí)我就注意觀察其他老班主任的一些管班方法,接著我就去模仿,盡管我早起晚歸的,可是效果可想而知,總是不到位。第一次段考,我們班同系列倒數(shù)第一。那段時(shí)間我非常的苦惱,難道班主任我干不了?逃避絕對(duì)不會(huì)是我的選擇,怎么辦?看書(shū)呀,看書(shū)能找到答案。用了一個(gè)禮拜左右的時(shí)間,我讀了一些關(guān)于班級(jí)管理的書(shū),也反思了自己以前的一些做法,后來(lái)就慢慢好了,到期中考試我們班終于擺脫了倒數(shù)這個(gè)行列。個(gè)人的成長(zhǎng)總是充滿挫折和挑戰(zhàn)的。今年上學(xué)期所帶的高一11班,這是分文理后重組的一個(gè)班,身為班主任,把這個(gè)班帶好是我的責(zé)任和義務(wù),我也充滿了信心和希望。可是分班后的第一次考試讓我的心情一下跌到了谷底,12個(gè)同系列班我們班第八。怎么辦?又遇到這種情形了。我對(duì)同學(xué)們說(shuō)“沒(méi)事的,加油吧,有挑戰(zhàn)才有機(jī)會(huì),咱們班肯定會(huì)好起來(lái)的”。加強(qiáng)班級(jí)管理,加強(qiáng)學(xué)習(xí)督導(dǎo)成了以后班級(jí)管理的主旋律,可要做到這一切,光靠說(shuō)肯定是行不通的,身為班主任必須深入。于是乎早起堅(jiān)持和學(xué)生一起跑操,空自習(xí)必須到班巡查,晚三堅(jiān)持查學(xué)生作業(yè)和筆記,學(xué)習(xí)和紀(jì)律兩手抓。天道酬勤,在集體的努力和堅(jiān)持下,我們創(chuàng)造了奇跡,在第二學(xué)期的期中和期末考試均位列年級(jí)第一。
身為一名教師,最大的自豪莫過(guò)于對(duì)學(xué)生的感情付出。有句話說(shuō)的好“愛(ài)是越付出越多”?;叵牍ぷ鞯倪@三年,真的有太多太多的故事。
剛當(dāng)班主任那年,就碰到一個(gè)極為特殊的學(xué)生。這位學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力和家庭原因,患上了抑郁癥,行為舉止與常人不同。對(duì)于這樣的學(xué)生,我曾試圖勸說(shuō)其家長(zhǎng)將其帶回去,可是家長(zhǎng)跟我說(shuō)“這孩子非常想讀書(shū)”,思前想后,既然我不想輕易打破這個(gè)孩子的讀書(shū)夢(mèng),那我只能盡我最大努力去圓他的夢(mèng)。我當(dāng)時(shí)第一個(gè)想法就是“不管這個(gè)孩子能不能考上大學(xué),我必須安全的保他度過(guò)高一”。關(guān)注他成了我每天的工作,長(zhǎng)也好,短也好,每天我都會(huì)和他說(shuō)幾句話,了解他的學(xué)習(xí)和生活。其實(shí)這只是表面的,暗地里,我關(guān)注的是他的人身安全,要是哪天我看他精神狀態(tài)不好,晚自習(xí)下課后,我會(huì)悄悄的跟在他身后,直到他進(jìn)入宿舍,我才安心的回宿舍休息。
班主任工作永遠(yuǎn)是充滿困難的,誰(shuí)也不知道他所帶的下一撥學(xué)生會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題。我們唯一能做的就是見(jiàn)招拆招。今年帶過(guò)這樣一個(gè)學(xué)生,由于小時(shí)候的不注意,身體留下了隱患,隨時(shí)都可能暈倒。在那些日子里,我每天都過(guò)得提心吊膽,手機(jī)不敢關(guān)機(jī),甚至出現(xiàn)了幻聽(tīng),總覺(jué)得手機(jī)響了,生怕他出現(xiàn)了什么情況我不知道。對(duì)待這樣的孩子,大多數(shù)班里的孩子因?yàn)楹ε露桓液退f(shuō)話,但是我不能疏遠(yuǎn)他,相反,我應(yīng)該進(jìn)一步關(guān)心他、親近他,讓他感到在班里至少有班主任是不疏遠(yuǎn)我的。
教師的成長(zhǎng)是充滿著學(xué)生的愛(ài)的,所以今天我要感謝我的學(xué)生們,是你們讓我成長(zhǎng),讓我進(jìn)步。是你們給了我自信,激發(fā)了我無(wú)窮的工作熱情和靈感;是你們給了我責(zé)任感,讓我學(xué)會(huì)用廣博、寬厚的師愛(ài)包容所有的孩子;是你們給了我快樂(lè)和幸福,讓我由衷的生發(fā)出對(duì)生活更深層的熱愛(ài);也是你們給了我更深重的使命感,讓我知道我的事業(yè)只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。
在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我深深地知道,自己不過(guò)是一名新兵,雖然我目前的學(xué)識(shí)和能力還無(wú)法成為這個(gè)行業(yè)的骨干,但是,我為自己能夠從事這個(gè)光輝的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔!三尺講臺(tái)就是我人生的舞臺(tái),在人生的舞臺(tái)上,學(xué)生期待的目光就是我的掌聲,班里得到的獎(jiǎng)狀就是我的鮮花!在這里,我要大聲而堅(jiān)定地說(shuō):“做一名人民教師,我無(wú)怨無(wú)悔!” 最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事身體健康、工作順利!謝謝大家!
2024教師節(jié)發(fā)言稿教師代表 篇8
老師們同學(xué)們:
很高興和大家一起用這種方式慶祝這個(gè)節(jié)日。
首先,我想和同學(xué)們分享一個(gè)小小的秘密。上一周是我非常緊張的一周,盡管工作了這么多年,每年9月份的第一周都是我最緊張的一周,甚至影響睡眠。因?yàn)槲也恢佬乱粚W(xué)年我將面對(duì)一群怎樣的學(xué)生,我不知道每個(gè)學(xué)生有怎樣的個(gè)性,不知道你們能不能接受我,不知道我的存在能否給你們帶來(lái)一點(diǎn)幸福感。
有人說(shuō),教師是孩子們看世界的窗口,是學(xué)生沉重心靈得到安寧的庇護(hù)所,讓學(xué)生真正有所作為的或許只需要一個(gè)人——教師。作為一名教師,我夢(mèng)想因我的存在讓我的每個(gè)學(xué)生獲得幸福感。一個(gè)人在接受基礎(chǔ)教育的12年里,會(huì)有幾十位老師教過(guò)我們。有多少老師能一盞燈一樣在我們的生命中長(zhǎng)久地閃爍呢?我們會(huì)記住的是美麗的愛(ài)與微笑,——那些在你跌倒時(shí)輕輕扶起你站起來(lái)的,那些在你迷惘時(shí)給你指過(guò)路的,那些在你登攀時(shí)托了你一下的……那些在我們當(dāng)時(shí)的生活中給予我們幸福感的將成為我們青春的歌謠中難忘的畫(huà)面。
我童年和少年時(shí)的老師形象,刻在我腦海中,一直伴隨我走到今天,美麗的愛(ài)與微笑,也包括他們的嚴(yán)厲和寬容,這些都是我成長(zhǎng)時(shí)面對(duì)的容顏。因?yàn)樗麄?,我曾?jīng)擁有一個(gè)又一個(gè)幸福的時(shí)光。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)在遠(yuǎn)方的他們表示深深的感謝。
和任何一個(gè)職業(yè)群體一樣,不是所有的人都會(huì)去追求靈魂的幸福,人的能力也許有差異,但是,今天,當(dāng)我站在這個(gè)講臺(tái),看著我一起共事的我們西交大蘇州附中的100多位教師,審視自己站了20多年的講臺(tái),我承諾,我愿意做一個(gè)因我的存在而讓我的學(xué)生幸福的人。我愿意一如既往地相信每一個(gè)進(jìn)入課堂的孩子都是希望成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和成功的;我希望自己具備觸動(dòng)孩子并將你們帶到新高度所需要的技能;我相信作為教育工作者群體中的一個(gè),這個(gè)群體都在為自己的職業(yè)感到自豪并愿意獻(xiàn)身于它;我更相信,我每天展示給學(xué)生的友好微笑能夠溫暖更多的心靈,我相信我站在這里是為了幫助我和我的學(xué)生獲得人生的幸福。作為教師,我愿意做一個(gè)讓我的學(xué)生幸福的人。
同學(xué)們,看著你們一張張青春的笑臉,我仿佛回到了自己做學(xué)生的時(shí)光。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)才有動(dòng)力。夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)美好生活生生不息的渴望。這種力量讓你不懼風(fēng)雨,無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn),不斷前進(jìn)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程上,我們一定會(huì)遇到困難,但你永遠(yuǎn)不要忘記,你的家長(zhǎng)、老師和同伴的支持,將伴隨你走過(guò)一段段路程。
同學(xué)們,在這個(gè)特定的場(chǎng)合,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們提一點(diǎn)小小的要求:“讓人們因你的存在而感到幸福?!弊屇闵磉叺娜艘蚰愕拇嬖诙腋?!
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,讓老師因你的存在而感到幸福吧。你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信;可以在自己隨筆里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài);可以親手制作一個(gè)賀卡悄悄地放在老師的辦公桌上;可以在老師走進(jìn)教室時(shí),送上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜!……等等。
不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),在平常的生活中:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí)。走廊里,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”,表現(xiàn)的是你的真誠(chéng);認(rèn)真完成作業(yè),積極發(fā)言,成長(zhǎng)路上你的一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步,更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。
校園,是我們師生共同生活的家園;西交大蘇州附中,是我們每個(gè)師生共同生活的家園。家園的幸福與否取決于我們每一個(gè)人。
老師們,教育是我們的職業(yè),幾十年后,什么都不重要,開(kāi)什么樣的車(chē)子,住多大的房子,我們教過(guò)的學(xué)生,在遙遠(yuǎn)的未來(lái),會(huì)依稀記得我們那可能已經(jīng)非常微弱的光亮,也許他們會(huì)說(shuō):“哦,在那個(gè)年代里,有些老師曾帶著夢(mèng)想工作?!边@就好了,這是我們能想到的。
同學(xué)們,在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,一定不要忘記,你為什么出發(fā),你要到哪里去;不要忘記陪伴你成長(zhǎng)的每一個(gè)人;做力所能及的事情,讓你身邊的人因你的存在而幸福!
最后,祝愿我們每一位西交附中人幸??鞓?lè)!
2024教師節(jié)發(fā)言稿教師代表 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
上午好!
在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這個(gè)特別的日子里,作為教師代表站在這里發(fā)言,我心懷感恩,也特別激動(dòng)!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于萬(wàn)德教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”
作為一名教師,我們趕上了好時(shí)代?!秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布、中小學(xué)校舍安全工程的實(shí)施、公開(kāi)招聘高素質(zhì)教師,正是有了好政策,我們的教育才會(huì)蒸蒸日上;也正是因?yàn)橛懈魑活I(lǐng)導(dǎo)的正確引航和全體同仁的共同努力,我們的事業(yè)才更加輝煌。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。
“ 耿耿園丁意,拳拳育人心 ”, 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,教育需要奉獻(xiàn),不懂奉獻(xiàn)的教師絕不會(huì)是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛(ài)心,缺乏愛(ài)心的人當(dāng)不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學(xué)生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn),選擇了教師就選擇了高尚,就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗,我想,這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實(shí)情況下,我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚(yáng)師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命,才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱謂!
這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:
一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛(ài)。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),作愛(ài)崗敬業(yè)的模范。
二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng).
三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
四是要教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
總之,在新的起點(diǎn)上,我們將 “不辱使命、回報(bào)期待、不負(fù)重托”,繼續(xù)用行動(dòng)見(jiàn)證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我鎮(zhèn)教育事業(yè)更加美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順利!
謝謝大家!