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實(shí)習(xí)日記

發(fā)布時(shí)間:2023-05-11 實(shí)習(xí)日記

實(shí)習(xí)日記(實(shí)用12篇)。

周記寫作是一條認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)真理的的路,很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫周記。有哪些值得借鑒的周記模板呢?衷心為您呈現(xiàn)精彩的“實(shí)習(xí)日記”內(nèi)容,還希望您能從本網(wǎng)頁有所收獲!

實(shí)習(xí)日記【篇1】

今天個(gè)比較重要的檢查,人防質(zhì)監(jiān)站李科長(zhǎng)來工地檢查1#樓負(fù)二層鋼筋施工情況。同時(shí)也督促工地整理好人防工作的相關(guān)資料。

我一直就聽總監(jiān)他們?cè)谡f人防我還一直不太清楚這是怎么回事,今天聽電氣監(jiān)理給我講了一下。原來人防就是人民防空工程,因?yàn)樵谝郧肮馔图Z,深挖洞的原因,市區(qū)地下有縱橫交錯(cuò)很多的人防管網(wǎng),方便進(jìn)行防控隱蔽。我們工地下面1#樓旁邊就有一個(gè)連接口,通向人防管網(wǎng)。

人防工程是為了保障戰(zhàn)時(shí)人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫(yī)療救護(hù)而單獨(dú)修建的地下防護(hù)建筑,以及結(jié)合地面建筑修建的戰(zhàn)時(shí)可用于防空的地下室。土建監(jiān)理說我們工地負(fù)二層車庫是給二類人員隱蔽用的,按戰(zhàn)時(shí)用途劃分屬人員掩蔽工程類?,F(xiàn)在由于大量人民防空工程限制,為了減少維護(hù)建設(shè)等方面的損失,我了解到很多市區(qū)山體下的人防工程都暫時(shí)租賃做為倉庫使用,這也是人防工程建設(shè)在新時(shí)期下的發(fā)展。

在我們檢查地下室的一些人防設(shè)施上的標(biāo)準(zhǔn)也比一些普通標(biāo)準(zhǔn)要高,比如樓梯的厚度就比普通樓梯厚度要求高,這也是為了保證人防設(shè)施的質(zhì)量。通過今天的實(shí)習(xí)我這才發(fā)現(xiàn),原來我們的腳下還有一片如此神秘的世界。

實(shí)習(xí)日記【篇2】

12-24星期二天氣:晴

今天是我進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,通過同學(xué)的介紹,我的實(shí)習(xí)單位已經(jīng)確定下來了,這個(gè)假期將在鴻藝集團(tuán)建筑二公司在客天下的項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。對(duì)于今天剛來報(bào)到的我,帶我的施工員也并沒有給我具體的任務(wù),讓我自己先了解了解工作環(huán)境,帶我到了施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),提前適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,之后我們還到了客天下的其他項(xiàng)目進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),通過對(duì)各個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀學(xué)習(xí),使我對(duì)自己之后的工作也有了初步的定位。我自己對(duì)本次的實(shí)習(xí)也有一個(gè)定位,那就是學(xué)習(xí),只要值得我學(xué)習(xí)的地方,我都一定會(huì)認(rèn)真的學(xué),并且努力學(xué)好!

12-25星期三天氣:晴

今天是實(shí)習(xí)的第二天了,也可以說是正式上班的一天,今天的主要任務(wù)就是跟著施工員去放線,因?yàn)橹皩?shí)習(xí)的單位都是監(jiān)理單位,真正的放線還沒參與過,所以這對(duì)于我來說也是一個(gè)全新的體驗(yàn),雖然說在學(xué)校我們也做過測(cè)量的課程設(shè)計(jì),但是我還是覺得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的放線更有實(shí)際應(yīng)用的感覺,也更具代表性,因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)存在的地形的問題,可能也會(huì)遇到不同的問題,通過對(duì)遇到的問題的解決這樣才能慢慢的提高,這就是一個(gè)從理論到實(shí)際應(yīng)用的一個(gè)過程。通過這次的放線,我也深深知道實(shí)際操作也是基于理論知識(shí)之上的,所以我們大學(xué)所學(xué)課程對(duì)我們的工作極為重要!

12-26星期四天氣:晴

今天的主要任務(wù)是在辦公室看圖紙,通過今天的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)到了不少,項(xiàng)目經(jīng)理跟我說,即使是當(dāng)施工員,繪圖跟識(shí)圖的能力也是不可或缺的,還有另外一個(gè)比較重要的就是要學(xué)會(huì)測(cè)量放線,把全站儀水準(zhǔn)儀要學(xué)好。一個(gè)工程的最開始便是設(shè)計(jì)然后出圖,圖紙是工程的開端,沒有圖紙工程就如同海市蜃樓,有了圖紙不會(huì)識(shí)圖也無濟(jì)于事。所以說識(shí)圖能力在我們這個(gè)行業(yè)里就是我們吃飯的能力。今天通過學(xué)習(xí)圖紙,我知道了一些繪圖的技巧,步驟,這些都是極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,我相信在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)掌握的更好的。我要更加努力的學(xué)好實(shí)習(xí)中交給我的每一件事。

12-27星期五天氣:晴

今天跟著施工員出去放線,主要是利用全站儀進(jìn)行放線,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候也已經(jīng)接觸了全站儀,所以當(dāng)聽說要去放線的時(shí)候并不覺得陌生,來到施工現(xiàn)場(chǎng)后,按著課本里關(guān)于使用全站儀的要求,我開始操作,一步步按照學(xué)校里學(xué)的進(jìn)行,最后在精平的時(shí)候出了一點(diǎn)小問題,不管我怎么調(diào)都是有偏差,后來請(qǐng)教了施工員,施工員提供了一種課本之外的方法就行精平,終于調(diào)好了,這也讓我明白,課本知識(shí)畢竟是比較理論的,相比之下,通過實(shí)踐得出的方法可能會(huì)比課本所講的更好,更實(shí)用。因此,在這次的實(shí)習(xí)中,我也要好好的積累這些實(shí)踐后的寶貴經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

12-28星期六天氣:晴

利用今天休息的時(shí)間,我認(rèn)真總結(jié)了剛到鴻藝集團(tuán)建筑二公司的一些認(rèn)識(shí)。第一,作為一名土木人,最重要的就是責(zé)任,因?yàn)槲覀兯鶑氖碌男袠I(yè)要求我們必須具備這樣的素質(zhì),現(xiàn)在經(jīng)常能在新聞中看到哪里的豆腐渣工程又出事故,出現(xiàn)傷亡慘重的悲劇,說白了造成這種情況的很多都是因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)存在了很多不負(fù)責(zé)的人員,一心只想著自己能多掙些,卻沒想過這樣做的后果是在未來對(duì)社會(huì)及一些家庭造成多么沉重的痛苦;第二,土木人也需要有吃苦耐勞,踏實(shí)干事的精神,吃苦耐勞這是最基本的了,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳝h(huán)境確實(shí)是比較艱苦了的,這也是我們行業(yè)性質(zhì)決定的,我們走在發(fā)展的最前端,這個(gè)相信土木人都會(huì)理解。踏實(shí)干事也是最基本的不管你是園建還是土建,工程中的每一道工序都是很重要的,也是我們對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的積累,只有發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這樣我們的能力才會(huì)提高!

12-29星期日天氣:晴

今天是周末,很多人都休息了,辦公室比較少人,帶我的施工員剛好今天也調(diào)休了,所以上午我跟了另一名施工員出去現(xiàn)場(chǎng)查看我們所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目的完成情況,協(xié)調(diào)各相關(guān)人員共同搞好工作。下午的時(shí)候是跟著項(xiàng)目經(jīng)理去現(xiàn)場(chǎng)的,這一趟跟項(xiàng)目經(jīng)理去現(xiàn)場(chǎng)就讓我對(duì)施工員的工作性質(zhì)有了比較直觀的認(rèn)識(shí),也讓我見識(shí)到了作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該擁有的工作能力和效率。由于臨近春節(jié)工程比較趕,有些場(chǎng)地需要及時(shí)清理加快施工進(jìn)度,在施工員沒有落實(shí)到位的情況下,項(xiàng)目經(jīng)理親自到現(xiàn)場(chǎng)查看,然后馬上聯(lián)系相關(guān)人員對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清理,同時(shí)也對(duì)遲遲未到的材料打電話要求盡快送到,不到一會(huì)功夫,這些問題就全部解決了,同時(shí)還安排好了十幾個(gè)工班的工作量,這樣的工作效率和對(duì)工作的責(zé)任感,讓我肅然起敬,我也暗暗告訴自己楊經(jīng)理就是我要學(xué)習(xí)的對(duì)象,以后要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的施工員請(qǐng)教問題,以此來提高自己的工作能力!

12-30星期一天氣:晴

今天是星期一,公司這邊每星期一都會(huì)開例會(huì),這也是我來鴻藝集團(tuán)二公司參加的第一次例會(huì),從八點(diǎn)到十一點(diǎn)半,整個(gè)例會(huì)持續(xù)了三個(gè)半鐘,集中也是解決關(guān)于實(shí)際工程中所遇到的問題,通過這次例會(huì)我知道了建筑二公司管理層的主要結(jié)構(gòu),也讓我明白了一個(gè)項(xiàng)目要完成好不是一件容易的事,需要各方面的相關(guān)負(fù)責(zé)人一起協(xié)調(diào)才能共同搞好一個(gè)項(xiàng)目,公司的領(lǐng)導(dǎo)的能力也是不容置疑的,只有這樣才能駕馭得了這個(gè)公司的所有員工。當(dāng)然要當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的職位就需要我們?cè)谀慊鶎庸ぷ鞯臅r(shí)候要扎實(shí)工作,實(shí)實(shí)在在地做好自己的每一項(xiàng)任務(wù),這也是一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),想我們土木這種行業(yè)的最重要的是經(jīng)驗(yàn),所以這也啟示我,在剛出來工作的時(shí)候要扎實(shí)的做自己的工作,努力學(xué)東西,積累經(jīng)驗(yàn)才是我們的重點(diǎn)。

12-31星期二天氣:晴

今天說說我最近在辦公室的時(shí)候做的最對(duì)的事吧,那就是幫項(xiàng)目經(jīng)理做工程預(yù)算資料,根據(jù)項(xiàng)目經(jīng)理寫好的工程預(yù)算,我負(fù)責(zé)用e__cel進(jìn)行編輯和打印,從這其中我也學(xué)到很多,每次項(xiàng)目經(jīng)理都會(huì)用實(shí)際的工程手把手地向我講解每個(gè)工程的算法,讓我從中明白了多種工程量的計(jì)算依舊,同時(shí)也從多次編輯中,明白對(duì)于我們來講,計(jì)算機(jī)能力也是不可或缺的,想想如果在進(jìn)行編輯時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)小問題一直處理不好的話,就連自己都覺得對(duì)不起自己了,所以我們也要及時(shí)的學(xué)習(xí)相應(yīng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,以適應(yīng)工程的需要。事無大小,我對(duì)待工作的態(tài)度就是不管是什么任務(wù)我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,努力做到最好,不懂的地方多向項(xiàng)目經(jīng)理或者施工員們請(qǐng)教。做好每一件小事就是最大的事!

01-01星期三天氣:晴

今天是元旦,公司放假,我也回到學(xué)校休息一天,通過將近十天的學(xué)習(xí),我也或多或少的學(xué)到了挺多的東西。我認(rèn)為在工作最重要的是要有肯學(xué)東西的態(tài)度,這樣才能學(xué)到東西,只要你積極去學(xué)東西,我認(rèn)為很多師傅都會(huì)慢慢把經(jīng)驗(yàn)傳授給你的,在鴻藝這樣的大公司還是有很多厲害的工程師的,因此我也想好好的跟施工員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)技術(shù)也要學(xué)習(xí)與人溝通。

01-02星期四天氣:晴

今天由于帶我的施工員調(diào)休不用上班,所以今天就跟著項(xiàng)目經(jīng)理去現(xiàn)場(chǎng)。一路上,項(xiàng)目經(jīng)理用自己多年的工作經(jīng)驗(yàn),跟我交談著作為一名施工員最重要的是什么和該具備什么能力,聽了項(xiàng)目經(jīng)理的話,也是讓我深受啟發(fā),印象最深的就是他講到的現(xiàn)場(chǎng)管理方法“三控三管一協(xié)調(diào)”,聽了項(xiàng)目經(jīng)理的詳細(xì)解釋后更是覺得作為一名施工員,協(xié)調(diào)管理能力是相當(dāng)重要的。我對(duì)以后自己重點(diǎn)發(fā)展的東西也有了新的定位,這對(duì)我來說也是很重要的經(jīng)驗(yàn)積累。

01-03星期五天氣:晴

最近突然對(duì)放線比較感興趣,一來是因?yàn)闇y(cè)量比較能學(xué)到東西,而且通過合作共同去完成某件事是很有成就感的。有時(shí)候我們也在放線的時(shí)候自己找點(diǎn)樂子,以打發(fā)工地上比較乏味的工作,這就是在工作中尋找快樂吧,這樣子工作起來就不會(huì)太枯燥了。我覺得,無論是從事什么工作,我們都應(yīng)該在工作中尋找樂趣,有了樂趣我們就會(huì)熱愛工作,工作起來就充滿熱情,這種感覺也可以帶動(dòng)同事,共同營(yíng)造好的工作氛圍。這就是工作中的樂趣吧。

01-04星期六天氣:晴

今天剛好是輪休日,不用上班,不過我在最近的工作中因?yàn)榻?jīng)常要放線,所以我就上網(wǎng)查閱有關(guān)測(cè)量放線的視頻,以此來提高我的實(shí)際操作能力。并且查閱了關(guān)于測(cè)量的注意事項(xiàng),總結(jié)如下對(duì)于全站儀放線時(shí)的注意事項(xiàng),說以下幾點(diǎn):

1放線工作最好三人為一小組,一人負(fù)責(zé)看圖以及操作儀器,另外兩人配合定出點(diǎn)位(一人可將油漆、鉛筆、木樁、鐵釘、錘子、對(duì)講機(jī)裝入工具袋中攜帶,另外一人移動(dòng)棱鏡);

2棱鏡使用一段時(shí)間后要進(jìn)行檢驗(yàn),當(dāng)棱鏡氣泡居中后,長(zhǎng)時(shí)間的使用有可能造成棱鏡桿下部鐵尖與棱鏡中心不在一條鉛垂線上,造成瞄準(zhǔn)時(shí)的誤差;

3棱鏡要面向全站儀方向,避免信號(hào)的無法反射;

4間歇當(dāng)中,儀器要處于測(cè)角模式中,因?yàn)闇y(cè)距模式會(huì)過多的消耗電池電量。

01-05星期日天氣:晴

今天項(xiàng)目經(jīng)理再一次帶我到項(xiàng)目部的現(xiàn)場(chǎng)去檢查工作。一到大門口,項(xiàng)目經(jīng)理就贊揚(yáng)門口掛的一塊安全警示牌:進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)戴好安全帽。其中“戴好”兩個(gè)字用紅漆寫的,非常醒目,旁邊還畫著一幅如何正確佩戴安全帽的示意圖。工地負(fù)責(zé)人介紹說,這是針對(duì)有些人戴安全帽馬虎提出的。雖然只多了一個(gè)“好”字,但其安全要求卻深化了很多。這讓我記起了我們學(xué)院的實(shí)訓(xùn)基地上的牌子,當(dāng)時(shí)王老師還著重跟我們強(qiáng)調(diào)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全問題是重中之重。只有搞好安全工作,施工才會(huì)進(jìn)展順利!

01-06星期一天氣:晴

今天的主要任務(wù)也是對(duì)明年準(zhǔn)備施工的規(guī)劃區(qū)進(jìn)行放線。跟了施工員也有十幾天了,這次我想自己試著操作,帶我的陳工也是放手讓我試試,雖然說讓我操作,但是最后也要通過他的復(fù)核的。這一次的操作給我的感覺就是,真正的在現(xiàn)場(chǎng)放線跟在學(xué)校時(shí)候的測(cè)量實(shí)習(xí)還是有比較大的區(qū)別的,第一,在施工現(xiàn)場(chǎng)很多時(shí)候會(huì)受到實(shí)際情況的影響,就拿我們這次放線的地點(diǎn),由于是一個(gè)還未開工的山頭,山上依舊有很多植被,有時(shí)候我們就會(huì)被樹擋到,如果樹比較小還比較好辦,直接把擋到的樹枝樹葉折掉,如果是沒辦法這樣做,那我們就只能換測(cè)站了,然而在學(xué)校一般都不會(huì)遇到這樣的問題,這樣進(jìn)行實(shí)地測(cè)量因?yàn)橛龅降膯栴}多了,學(xué)到的東西也就更多了。第二,在學(xué)校進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)時(shí)都是比較古板式,都是進(jìn)行機(jī)械性操作,但在現(xiàn)場(chǎng)放線有時(shí)候就要面臨改測(cè)站,這也是一個(gè)區(qū)別。這幾天的測(cè)量放線讓我也學(xué)到了不少東西,接下來我還會(huì)不斷學(xué)習(xí)有關(guān)測(cè)量的知識(shí)。

01-07星期二天氣:多云

今天看到的內(nèi)容是之前沒有看過的,跟著施工員去現(xiàn)場(chǎng)旁站澆筑基地梁。早上我們按照昨天跟班組約好的時(shí)間早早來到現(xiàn)場(chǎng),到了現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,混凝土泵機(jī)已經(jīng)到了現(xiàn)場(chǎng)并開始在調(diào)控,已經(jīng)伸展泵送臂,大概過了半個(gè)鐘,也是混凝土泵機(jī)一切準(zhǔn)備好了之后,混凝土車也開到了現(xiàn)場(chǎng),在混凝土跟泵機(jī)對(duì)接完畢之后,混凝土開始往泵機(jī)卸混凝土,泵機(jī)的操作員也是利用無線遙控器對(duì)泵機(jī)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操控,施工班組這邊一個(gè)人推著泵機(jī)最前端的橡膠管進(jìn)行澆筑,一人負(fù)責(zé)進(jìn)行插實(shí),另外一人則負(fù)責(zé)把漏到地上的混凝土鏟到不均勻的地方,在各方有序的分工合作下,大概十五分鐘后,第一車混凝土澆筑完成。接下來的四車混凝土也是井然有序的進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),大概兩個(gè)鐘后整個(gè)地圈梁澆筑完畢。這是我第一次在大型的施工現(xiàn)場(chǎng)看到澆筑混凝土,整個(gè)過程也讓我學(xué)會(huì)了不少的東西。讓我覺得在施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)到的東西要遠(yuǎn)比在學(xué)校的來的真實(shí)直觀,當(dāng)然這也離不開在學(xué)校學(xué)的理論

01-08星期三天氣:多云轉(zhuǎn)晴

今天跟著施工員去了施工現(xiàn)場(chǎng),本來打算是要放線的,后來也出現(xiàn)了一些狀況,帶到現(xiàn)場(chǎng)的對(duì)講機(jī)突然沒電了,這也給后來的工作帶來了一定的難度。這個(gè)也讓我想起了在學(xué)校學(xué)過的,準(zhǔn)備測(cè)量前一定要檢查儀器是否可以用,比如要檢查全站儀是否有點(diǎn),工作是否帶齊,圖紙、筆記本、筆是否都帶了,雖然這些都是非常小的事,可是有時(shí)

候就是會(huì)對(duì)工作帶來很大的困難,所以這就要求我們要形成一種習(xí)慣,這樣不但可以形成一種良好的工作習(xí)慣,也可以給工作帶來很大的幫助。所以,施工員也要求我每次到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行放線時(shí)都要進(jìn)行工作前的例行檢查。

01-09星期四天氣:多云轉(zhuǎn)晴

前天澆筑的地基梁在今天拆模了,我也去了現(xiàn)場(chǎng)看施工班組盡心拆模。然后檢查了拆模之后地基梁的質(zhì)量,總體上都還可以。說起拆模說是小事也得認(rèn)真對(duì)待,也要有正確的拆模順序才行,不然就很可能會(huì)發(fā)生工傷事故。遵循先支后拆,先拆非承重部位,后拆承重部位以及自上而下的原則,拆模時(shí),嚴(yán)禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。任何的工程都要遵照一定的原則來遵循,不然就會(huì)存在安全隱患,拆墻亦是如此。就在今天辦公室主任說到的一件事,有一堵墻需要拆掉,但是工人沒有遵照從上往下拆墻的順序,導(dǎo)致在后來墻體突然墜落砸中在正下方作業(yè)的工人,導(dǎo)致小腿粉碎性骨折。事故往往都發(fā)生在不經(jīng)意之間,如果我們要避免的話就要求我們要按技術(shù)要求就行工作,這樣既能避免不必要的傷害,也能提高工作效率!

01-10星期五天氣:多云轉(zhuǎn)晴

今天在工地上看到一根澆筑好的柱子出現(xiàn)大面積的蜂窩麻面,卻沒有進(jìn)行處理,于是我就請(qǐng)示了施工員并找來工人就行處理。回到辦公室的之后我就特意查了出現(xiàn)蜂窩麻面的原因和處理措施,查閱的結(jié)果如下:產(chǎn)生的原因1)模板表面粗糙或隔離劑涂刷不勻,拆模時(shí)混凝土表面被粘壞;2)摸板拼縫不嚴(yán),局部漏漿;3)混凝土配合比不當(dāng);4)混

凝土攪拌時(shí)間不夠,未拌合均勻,和易性差;5)混凝土未分層下料,振搗不實(shí),或漏振,混凝土中的氣泡未排出;6)鋼筋較密,使用的石子粒徑過大或坍落度過小;7)基礎(chǔ)、柱、墻根部未稍加間歇就繼續(xù)灌上層混凝土。8)在鋼筋較密的部位或預(yù)留孔洞和埋件處,混凝土下料被卡住,未振搗就繼續(xù)澆筑上層混凝土;9)混凝土離析,砂漿分離,石子成堆,嚴(yán)重跑漿,又未進(jìn)行振搗。10)混凝土養(yǎng)護(hù)時(shí)間不夠,拆摸過早。處理方法1)麻面:表面作粉刷的,可不處理,表面無粉刷的,應(yīng)在麻面部位澆水充分濕潤(rùn)后,用原混凝土配合比取石子砂漿,將麻面抹平壓光。2)小蜂窩:洗刷干凈后,用1:2或1:2.5水泥砂漿抹平壓實(shí);較大蜂窩,鑿去蜂窩處薄弱松散顆粒,刷洗凈后,支模,用高一級(jí)細(xì)石混凝土加膨脹劑仔細(xì)填塞搗實(shí),表面抹砂漿或灌筑混凝土封閉后,進(jìn)行水泥壓漿處理。3)孔洞:孔洞周圍的松散混凝土和軟弱漿膜鑿除,用壓力水沖洗,濕潤(rùn)后用高強(qiáng)度等級(jí)細(xì)石混凝土加膨脹劑仔細(xì)澆灌、搗實(shí)。

01-11星期六天氣:多云轉(zhuǎn)晴

今天是星期六本來都已經(jīng)打算休息,不過項(xiàng)目經(jīng)理打電話跟我說,我們部門有另外一個(gè)施工員要調(diào)休,明天人手不夠,要我今天繼續(xù)上班,這也讓我體會(huì)到作為一個(gè)土木人就是要隨時(shí)準(zhǔn)備上班,隨時(shí)準(zhǔn)備上施工現(xiàn)場(chǎng)。今天有幸跟著項(xiàng)目經(jīng)理見到了鴻藝集團(tuán)的總裁,也看到了一個(gè)作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的風(fēng)采,本可不不用親赴現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo),但是蔡總還是抽空來到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)重點(diǎn)工程進(jìn)行指導(dǎo)施工,重點(diǎn)說明一些功能性要求,我們一行人陪同蔡總在現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)地方進(jìn)行巡查。這也讓我聯(lián)想到鴻藝有如今這么恢宏的前景肯定也離不開公司上層領(lǐng)導(dǎo)的親力親為。領(lǐng)導(dǎo)都親力親為,作為一個(gè)基層管理者我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神!

01-12星期日天氣:多云轉(zhuǎn)晴

都說每個(gè)工地在年底都有一件大事,那就是加班。我所在的項(xiàng)目也是如此,這個(gè)月也是一直在跟著各個(gè)工班的施工進(jìn)度,要在過年放假前完成進(jìn)度安排,工人們加班加點(diǎn)趕工期,我們施工員也是輪流加班跟進(jìn)度。不過加班歸加班,質(zhì)量卻永遠(yuǎn)都是排在進(jìn)度之前的,沒有質(zhì)量的工程都是豆腐渣,我們堅(jiān)決不做這樣的工程,所以我們施工員也是每天都跟進(jìn)各自所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,努力做到在按時(shí)完成任務(wù)的同時(shí)也要按質(zhì)完成!鴻藝之所以越來越壯大也正是因?yàn)榧瘓F(tuán)一直是秉持著質(zhì)量?jī)?yōu)先的原則!這也應(yīng)該是每一個(gè)從事建筑行業(yè)的工作人員應(yīng)該要有的工作準(zhǔn)則!

實(shí)習(xí)日記【篇3】

實(shí)習(xí)的第二天,我們一大早就去參觀了河?xùn)|水廠和茂化建,它們都是工業(yè)廠房。不過我們重點(diǎn)參觀了茂化建的單程工業(yè)廠房和鋼結(jié)構(gòu)的工業(yè)廠房。

在河?xùn)|水廠,我們了解了自來水生產(chǎn)的流程。自來水的生產(chǎn)流程并不簡(jiǎn)單,(共分為四道生產(chǎn)工序)。第一道生產(chǎn)工序--反應(yīng),其過程包括“原水--→混合槽--→網(wǎng)格反應(yīng)池”。第二道生產(chǎn)工序--沉淀,其過程包括“網(wǎng)格反應(yīng)池--→斜管沉淀池”。第三道生產(chǎn)工序--過濾,其過程包括“斜管沉淀池--→氣水反沖洗濾池--→清水池”。第四道工序--加壓供水,其過程包括“清水池--→二級(jí)泵房--→供水管網(wǎng)”。

這些工業(yè)廠房大部分使用的都是預(yù)埋構(gòu)建,特別是茂化建的單程工業(yè)廠房,這類廠房的建設(shè)時(shí)間短,構(gòu)建都是預(yù)制好的,再吊裝、組裝。而且承受的風(fēng)荷載比較大,所以在門口加兩條柱來抗風(fēng)荷載。單層工業(yè)廠房的組成骨架承重結(jié)構(gòu)下的吊車梁安放在柱子伸出的牛推上,它承受吊車自重、吊車最大起重量以及吊車剎車時(shí)產(chǎn)生的沖切力,并將這些荷載傳給柱子。牛腿支承來自掛梁的靜載與活載的垂直反力和制動(dòng)力與摩阻力引起的水平力,支撐吊車梁,減輕柱子的重量。連系梁,柱之間為了增強(qiáng)其側(cè)向剛度以及各柱之間的變形協(xié)調(diào),可以增設(shè)水平系梁,支撐柱間,下柱承受吊車荷載、下柱只是承受屋面荷載,上弦受壓,下弦受拉,還有腹桿。廠房比較長(zhǎng),加個(gè)伸縮縫,屋架產(chǎn)生空間體系。鋼結(jié)構(gòu)的工業(yè)廠房的耐火性功差,容易生銹。三角形屋架的輕層面,剛度低,有棱屋蓋、鋼棱條。為了抗水平荷載,所以加了上弦支撐、下弦支撐和腹桿。

下午我們?nèi)チ四Ω鶗r(shí)代和碧桂園見習(xí),摩根時(shí)代是一個(gè)深坑工程,采用箱式基礎(chǔ)。墻壁的土質(zhì)與荷載不一樣,所以人工抗孔樁的疏密程度不一樣,那些人工抗孔樁都是先挖井,再倒混凝土,以25度角穿入土中。因?yàn)槟Ω鶗r(shí)代是寫字樓、公寓與酒店一體的28層大樓,所以它的力全都傳給了地板。我們還在碧桂園參觀了它的樣本房。這一天就這樣結(jié)束了,期待明天的到來。

實(shí)習(xí)日記【篇4】

1

今天沒有去那么早,因而也沒有等很久。依舊是主動(dòng)清掃,和姐姐們道了早安,今天所長(zhǎng)來得挺早,估計(jì)是想看看員工有沒有遲到的。完畢后開始工作,呵呵,昨天小劉姐安排的長(zhǎng)篇計(jì)算,一遍又一遍地按著計(jì)算器,竟然挺精神都沒困。十點(diǎn)半完成任務(wù)。去楊姐那兒討事做,給了我資產(chǎn)評(píng)估的資料簿,翻著翻著就到了午飯時(shí)間。今天吃的是雞蛋糕和蔥油餅,吃得快卻沒吃飽,兩點(diǎn)多就餓了,這要是實(shí)習(xí)一個(gè)月,準(zhǔn)瘦十斤不可。

中午時(shí)間沒有睡覺,看著小劉姐網(wǎng)上報(bào)稅,流程很簡(jiǎn)單,但是我還是不知道怎么算的。下午幫助白老師打字,打得那叫一個(gè)粗糙,老白改了很久才好,我關(guān)注了一下她怎么改的,word排版的技巧,頓號(hào)怎么打,數(shù)字一定要三位三位用逗號(hào)隔開。下午所長(zhǎng)通知了白老師的外勤任務(wù),把我也帶上,明天去企業(yè)了,還是很激動(dòng)滴~

2

今天沒有任務(wù),在事務(wù)所幫助白老師和鄭老師整理底稿,謄抄和復(fù)核數(shù)據(jù),通過接手的資料了解審計(jì)底稿的內(nèi)容和編制程序。下午她們倆根據(jù)審計(jì)底稿編制審計(jì)報(bào)告,我插不上手,干呆著也不是辦法,于是主動(dòng)請(qǐng)纓協(xié)助楊姐,她整理驗(yàn)資報(bào)告,我來蓋章,攬了這么個(gè)沒技術(shù)含量的活,唉,誰讓審計(jì)課沒好好學(xué)習(xí)的。楊姐整理好驗(yàn)資報(bào)告要去銀行存支票,反正我也是閑著,就跟著去了,各種業(yè)務(wù)都接觸下總是好的。開戶銀行離寫字樓非常近,二樓處理對(duì)公業(yè)務(wù),將填好的支票交給柜員核實(shí),之后去領(lǐng)回單就OK了,過程還是蠻簡(jiǎn)單的。

3

第二次外勤,在萬豪旁邊華陽大廈的寫字樓里,恒銳公司占了整整一層,財(cái)務(wù)室里面是各個(gè)小隔間,一共七個(gè)人,每人各司其職,看來公司的會(huì)計(jì)核算劃分很明確。公司的王會(huì)計(jì)接待了我們,非常熱情,她們家上一年度的報(bào)表也是我們所出具的,所以和白老師很熟絡(luò)。審計(jì)這個(gè)工作真是好啊,到哪都被人笑臉相迎。之后我們被帶到一間寬敞的辦公室,開工了。

從今天開始了我的審計(jì)助理工作,協(xié)助兩位老師編制底稿。先做最基本的抽憑,白老師安排了銀行存款,現(xiàn)金,應(yīng)收賬款等科目給我,先看明細(xì)賬,選擇金額較大的業(yè)務(wù),按照明細(xì)賬上的憑證編號(hào)翻看憑證,并在審計(jì)程序表上面做好記錄。按照白老師的指示,順利地完成了我的任務(wù),之后隨意地翻看憑證發(fā)現(xiàn)恒銳公司有很多外幣業(yè)務(wù),其中外幣手續(xù)費(fèi)按匯率(牌價(jià))計(jì)算,美元×2.5,歐元×2來計(jì),呵呵,又有一點(diǎn)小收獲。審計(jì)工作四點(diǎn)中就結(jié)束了,白老師和鄭老師笑談多一人,能幫挺多忙呢,聽得俺心里美滋滋滴。

4

今天是我本次實(shí)習(xí)的第一天,我早早到了實(shí)習(xí)單位。我來到了財(cái)務(wù)部找到了帶我實(shí)習(xí)的王姐。王姐對(duì)我很熱情,冷暄幾句后告訴我剛過完十五領(lǐng)導(dǎo)還沒回來,固然工人在干活,但是由于過年各種款項(xiàng)的收付和帳務(wù)結(jié)算都還沒有辦法進(jìn)行,公司的財(cái)務(wù)部分的業(yè)務(wù)算是還沒有正常開始,因此今天就沒什么工作要做,隨后王姐向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部分分工等情況,可能是公司經(jīng)營(yíng)規(guī)模小,財(cái)務(wù)部的出納和其他職員都是其他部分職員兼任的,只有在有工作需要的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn),因此辦公室里固定職員很少。

午飯過后,王姐給我找了本《財(cái)會(huì)月刊》看,看完后又找了本《會(huì)計(jì)研究》,盡管和實(shí)習(xí)沒有太大聯(lián)系,但我還是??炊嗫纯磿屪约憾枚嘁恍?,才能更好的使理論與實(shí)踐相結(jié)合。這一天就這樣平靜的過往了。

5

今天是實(shí)習(xí)的第二天,我?guī)椭踅阏迟N票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時(shí)粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時(shí),都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會(huì)計(jì)憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上,王姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整潔又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。

沒有實(shí)習(xí)之前,我一直都以為會(huì)計(jì)的實(shí)際操縱會(huì)與學(xué)校里老師所教的、我們所見到的一模一樣,實(shí)際上,書本上的知識(shí)只是其中的一種,現(xiàn)實(shí)中所需要的會(huì)隨著實(shí)際情況的變化而變化??旆殴r(shí)和王姐聊了一會(huì)兒有關(guān)實(shí)習(xí)的事情,不少人都在會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)過一段時(shí)間,有些人自以為學(xué)到很多東西,也有些人覺得浪費(fèi)時(shí)間的,實(shí)在不光是實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)、上班等很多方面的事情都有兩面性,每個(gè)人都有自己的理解,實(shí)在關(guān)鍵還是在于自己如何把握。時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼到了放工的時(shí)間。

實(shí)習(xí)日記【篇5】

4月1日星期五

在今天早上,雖然與實(shí)際核算匯總的關(guān)系不是很大,但是無論分派給我什么樣的工作都要認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真完成。,我負(fù)責(zé)的工作主要是打印、復(fù)印和裝訂報(bào)表。將三個(gè)分處的報(bào)表一一裝訂好,折成規(guī)定的大小,然后再粘好封面。工作雖然簡(jiǎn)單,卻也是絲毫馬虎不得,因?yàn)楦鱾€(gè)分處的報(bào)表是總報(bào)表的匯總依據(jù),不能有任何的差錯(cuò)。做好自己的事情,希望對(duì)整個(gè)核算工作有一點(diǎn)點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。

4月2日星期一

公司原來的倉庫管理員請(qǐng)假,主管讓我到倉庫做管理。讓我暫且替她在倉庫做了幾天。

沒去以前,主管叮囑:“做倉管和做會(huì)計(jì)一樣。但有時(shí)也必須身體力行和進(jìn)出倉的工人一同裝卸貨物,做事主動(dòng)些,不要漏掉任何問題。”

我去了之后,發(fā)現(xiàn)雖然倉管的工作有些單調(diào),有時(shí)要付出一些體力,但對(duì)我來說這些都是小事。但是記帳時(shí),進(jìn)的貨出的貨和退的貨都要記得清清楚楚。并且退的貨和車間產(chǎn)品怎樣去對(duì)待區(qū)分!

4月4日星期一

想起在學(xué)校學(xué)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)時(shí),今天要用到了現(xiàn)金流量表這一塊,王叔說先讓我了解現(xiàn)金流量表:

現(xiàn)金流量表是以現(xiàn)金流入與流出,匯總說明企業(yè)報(bào)表期內(nèi)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),投資活動(dòng)以及籌資活動(dòng)的動(dòng)態(tài)報(bào)表,其作用是可以提供企業(yè)的現(xiàn)金流量的信息,從而對(duì)企業(yè)整體財(cái)務(wù)狀況作出客觀評(píng)價(jià)。從這一點(diǎn)結(jié)合分析實(shí)習(xí)的單位,我發(fā)現(xiàn)企業(yè)雖然銷售貨物量多但是都沒有及時(shí)收回貨款,這樣對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況造成了不良的影響,使得現(xiàn)金流動(dòng)性和償債能里出現(xiàn)很大的問題。對(duì)企業(yè)的支付能力和償債能里,以及企業(yè)對(duì)外部資金的需求情況作出較為可靠地判斷。

4月4日星期二

今天上午王叔一起去稅務(wù)學(xué)習(xí)如何購買增值稅發(fā)票,購票時(shí)需攜帶發(fā)票領(lǐng)購簿、IC卡、購票人本人的身份證(必須是在稅務(wù)機(jī)關(guān)登記過允許購票的人員)、上次購買的且已用過的最后一張發(fā)票的原件及企業(yè)公章等,有些小單位還需要帶發(fā)票一張一張先進(jìn)行審核,之后帶齊合同,繳稅憑證等辦理購買。下午填制了產(chǎn)品的匯總帳,就這樣慢慢的登了一下午,眼睛都花了,真不容易,總算都弄完了,今天感覺有一些累。

4月6日星期三

單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師教會(huì)我如何發(fā)放工資。她先把工資取回來,讓我直接到車間中去發(fā)放。本以為這是多么簡(jiǎn)單的事情啊。因?yàn)椴灰约喝ビ?jì)算,所以覺得很容易,會(huì)很快就完成??蓪?shí)際上在發(fā)工資的過程中卻又出現(xiàn)了很多的問題??此坪?jiǎn)單的事情,其實(shí)做起來卻并不那么容易了。實(shí)習(xí)心得和體會(huì)整個(gè)發(fā)放工資的過程我感覺好像是在打仗,這個(gè)人還沒有結(jié)算完,下一個(gè)又在那邊催了。忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)啊,最后還是完成了工作。

4月7日星期四

這一天我第一次領(lǐng)工資,雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但卻是很有意義的,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,以前在校都是父母給的錢,那到了也沒有特別高興。這回可是我長(zhǎng)這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,讓我想到勞動(dòng)的果實(shí)最甜這句話,,今天拿到了第一份工資有一點(diǎn)成就感。

4月8日星期五

第一次領(lǐng)工資的高興勁,現(xiàn)在就沒有消退。老是在想等一下下班,去買一點(diǎn)什么東西來犒勞犒勞自己先。老想著快一些下班,帶著這思想的工作,肯定是做不好的,的確,準(zhǔn)備下班前,自己檢查了剛剛填的表,就發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了,看來工作就算工作不能開小差,這可是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù)。記住這一次經(jīng)歷,不能再有這樣的心態(tài),把心態(tài)調(diào)整好努力。

4月11日星期一

來實(shí)習(xí)有一段時(shí)間了,實(shí)習(xí)使得大量的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識(shí),又學(xué)會(huì)了社會(huì)知識(shí),對(duì)我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實(shí)習(xí),會(huì)計(jì)等崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了自己專業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性的知識(shí)不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實(shí)的體會(huì),對(duì)于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,才能做好工作,學(xué)會(huì)了人與人溝通需要一定的技巧。這次實(shí)習(xí)為我們步入社會(huì)奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。

4月12日星期二

今天一天,今天是協(xié)助王叔整理憑證,昨天把原始憑證整理的差不多,今天主要是整理記賬憑證,一張張仔細(xì)認(rèn)真地核對(duì),整理,分裝,這樣一天下來,感覺頭暈眼花的,很累,沒有別的感覺。手和眼睛感覺都不是自己的了,回家的路上感覺好像走在云端一樣,飄飄然。不過今天也感覺過的特別的充實(shí)。

4月13日星期三

說真的,真的很感謝王會(huì)計(jì)——王叔,他有問必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,她都給予我細(xì)心的指導(dǎo),我想換了是我,我不一定會(huì)有這么好的耐心去教導(dǎo)我的下屬。說句心里話,真的非常感激她對(duì)我的教導(dǎo)。并對(duì)我一些書本與實(shí)際相聯(lián)系的只是運(yùn)用做了詳細(xì)的解釋,把實(shí)際與書本之間的區(qū)別一一指點(diǎn)開來。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的榮幸。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那么忙,做不了有人幫忙去做,不會(huì)那么累,但是我真正把自己融入到工作中了,所以我覺得自己每天都過得很充實(shí),覺得收獲也不少。在她的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,而且?guī)兔ν瓿尚┘?xì)小的工作

4月14日星期四YjS21.com

今天和王叔——王會(huì)計(jì)聊天時(shí)聊到了關(guān)于會(huì)計(jì)行業(yè)的責(zé)任與處罰問題,聽王叔說了很多,感覺到會(huì)計(jì)對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言還真是責(zé)任重大,負(fù)擔(dān)的責(zé)任也很大,如果不小心,不仔細(xì),不認(rèn)真的話,就會(huì)造成很大的麻煩。同時(shí)也告訴我相關(guān)會(huì)計(jì)的處罰問題,綜合概況一下,也算是引以為戒,違反稅務(wù)管理行為/違反納稅申報(bào)、拒絕阻撓稅務(wù)機(jī)關(guān)進(jìn)行檢查、偷稅行為、逃避稅務(wù)機(jī)關(guān)追繳欠稅行為、拖欠稅款行為,等等這些都有其相應(yīng)的法律法規(guī)進(jìn)行處罰,輕的只是罰款,重的還要判刑。

4月15日星期五

不知不覺中,時(shí)間已是、、、來實(shí)習(xí)有一些日子了,在這的實(shí)習(xí)中,收獲頗多!總結(jié)所學(xué):記賬憑證右邊附件×張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數(shù),在憑證上必須注明,以便查核。如果根據(jù)同一原始憑證填制數(shù)張記賬憑證時(shí),則應(yīng)在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件××張,見第××號(hào)記賬憑證,如果原始憑證需要另行保管時(shí)則應(yīng)在附件欄目?jī)?nèi)加以注明。

4月18日星期一

我越來越覺得實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中的滋味,我知道了課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎么變化,抓住了最基本的就能以不變應(yīng)萬變,這次實(shí)習(xí),雖然很短,但我學(xué)到的卻是大學(xué)中從未學(xué)到的。比如如何與同時(shí)、領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會(huì)的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課,在實(shí)習(xí)時(shí),我經(jīng)常會(huì)留心周圍的同事是如何相處的,也盡量虛心請(qǐng)教,與同事相處,不但可以輕松神經(jīng),也學(xué)了不少為人之道。

4月19日星期二

今天實(shí)習(xí)和往常一樣,沒有什么特別的事。而我們的實(shí)習(xí)也漸漸接近尾聲了,王會(huì)計(jì)說這是個(gè)分企業(yè),沒有什么復(fù)雜的業(yè)務(wù),甚至還不能和項(xiàng)目上的會(huì)計(jì)比,以后如果到了項(xiàng)目上,會(huì)有很多現(xiàn)在小公司根本不會(huì)涉及的會(huì)計(jì)科目和業(yè)務(wù),到時(shí)候就得靠自己了。聽了她的話,我決定實(shí)習(xí)完釗工作時(shí)盡量還是找些好點(diǎn)的財(cái)務(wù)制度健全的企業(yè),這樣才有利于以后的發(fā)展。

4月20日星期三

工作了這么久了,突然開始思考,會(huì)計(jì)到底是什么呢?這個(gè)問題我思考了一天,晚上到家,查詢了一下,再結(jié)合自己腦中所想,會(huì)計(jì)對(duì)一個(gè)單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告,做出預(yù)測(cè),參與決策,實(shí)行監(jiān)督,旨在實(shí)現(xiàn)最佳經(jīng)濟(jì)效益的一種管理活動(dòng)。會(huì)計(jì)的職能主要是反映和控制經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過程,保證會(huì)計(jì)信息的合法、真實(shí)、準(zhǔn)確和完整,為管理經(jīng)濟(jì)提供必要的財(cái)務(wù)資料,并參與決策,謀求最佳的經(jīng)濟(jì)效益。會(huì)計(jì)并不僅僅是算賬、記賬,現(xiàn)在的會(huì)計(jì)更多地參與到企業(yè)的管理中來,所以,現(xiàn)代會(huì)計(jì)應(yīng)該更側(cè)重管理一些吧。

實(shí)習(xí)日記【篇6】

星期三

天氣:晴

今天可以看到鋼筋工進(jìn)行鋼筋連接,這個(gè)不像模板工程或者混凝土工程比較常見,鋼筋的連接只在書本上接觸過,在去工地的路上我還在回憶著昨晚溫習(xí)的關(guān)于鋼筋連接的知識(shí)點(diǎn)。到了工地,已經(jīng)有幾個(gè)焊工開始工作了,經(jīng)過一天的混凝土的適當(dāng)條件的養(yǎng)護(hù),對(duì)于它的強(qiáng)度我已不再有疑心,安安心心的從腳手架爬上了現(xiàn)場(chǎng),近距離參觀電渣壓力焊。只見焊工托起一根鋼筋豎直放入卡具內(nèi)固定,用電渣灌滿焊接桶狀結(jié)構(gòu)中,隨后將引弧導(dǎo)電鐵線圈夾緊上部待連接的鋼筋,隨后迅速轉(zhuǎn)動(dòng)操作桿,上部鋼筋隨即下降插入藥劑之中,由于引弧距離適當(dāng),在高壓下端部鋼筋受熱融化,操作桿在焊工手中靈活操縱著,三五秒后只見焊工師傅突然迅速轉(zhuǎn)動(dòng)操作桿,上部鋼筋在這作用下迅速下降1~2厘米,稍等片刻,焊工師傅打開盛有電渣的圓筒,倒出剩余電渣,兩根鋼筋就這樣被焊接在一起,我上前觀察焊接接頭,是呈扁球狀的光滑平整的鋼筋包。原來這就是一個(gè)完整的電渣壓力焊的過程,看著塔吊不停的在往這里運(yùn)輸鋼筋,看來鋼筋的焊接還會(huì)持續(xù)幾天。

實(shí)習(xí)日記【篇7】

土木工程監(jiān)理實(shí)習(xí)日記1

今早一早來到公司師父就給我布置了任務(wù)——編制預(yù)算書,由于工程比較大,師父就給我分配了幾層的任務(wù),這讓我一下輕松了好多。首先我從算量開始,根據(jù)昨天師父教給我的算量步驟我先算了土石方與基礎(chǔ)工程、腳手架工程。這兩個(gè)部分對(duì)我來說比較熟悉。考造價(jià)員的時(shí)候土石方與基礎(chǔ)工程可是第一條,大三時(shí)沒少下功夫。至于腳手架嘛,在學(xué)校課程設(shè)計(jì)時(shí)我正好被分到了這一部分,對(duì)腳手架的計(jì)算規(guī)則也比較熟悉。做這兩塊的時(shí)候我比較得心應(yīng)手,做的也比較快,心情也比較好。不過到梁時(shí)情況就沒那么樂觀了,那么多梁,有好幾種類型,我算了半天才算了一點(diǎn),本來我想到今天下班應(yīng)該能夠把梁的量做的差不多吧,但是發(fā)現(xiàn)我太高估自己的能力了,就我算的那點(diǎn)量還被師父一眼看出了問題,哎,那個(gè)急啊。師父說我把所有的梁算了一半到板里面去了,應(yīng)該要分開算,因?yàn)榘宓膬r(jià)格和梁的價(jià)格報(bào)的價(jià)是不一樣的,所以要重新把它算一下。分開算?晴天霹靂啊,我算了半天都白忙活了,好不容易算了這點(diǎn)量,還是算錯(cuò)了。我一直以為板和梁可以一起算的,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我以前的算法是錯(cuò)的,在學(xué)校做課程設(shè)計(jì)時(shí)的錯(cuò)誤自己都沒發(fā)現(xiàn),到現(xiàn)在這種錯(cuò)誤一直在延續(xù)。幸運(yùn)的是至少從今天開始我知道了梁和板到底應(yīng)該怎么算,現(xiàn)在還不算太晚,至少在以后真正工作了就可以避免這樣的情況發(fā)生。

今天值得我反思:其實(shí)在工地的實(shí)際算量跟在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)是不完全一樣的,現(xiàn)實(shí)中的算量不會(huì)像考試那樣精細(xì),實(shí)踐真的很重要,能學(xué)到好多書本上沒有的知識(shí)。作為將來的職場(chǎng)新人,我們要記住勤能補(bǔ)拙,實(shí)際工作沒有想像的那么簡(jiǎn)單,即使你不會(huì)只要肯學(xué)習(xí),總會(huì)有進(jìn)步。在以后的工作生涯中我還是要腳踏實(shí)地認(rèn)真的學(xué),虛心的學(xué)習(xí),這樣才能把預(yù)算學(xué)好。

土木工程監(jiān)理實(shí)習(xí)日記2

今天天氣還不錯(cuò)哦,坐公交車到了公司,同事都還沒幾個(gè)到達(dá)緊接著昨天的工作,我把沒有算好的梁繼續(xù)算,有了昨天的教訓(xùn),今天我算的時(shí)候特地不斷地提醒自己要把梁和板分開算,力爭(zhēng)改掉以前錯(cuò)誤的慣性算法。經(jīng)過一個(gè)早上的艱苦奮斗,梁的量終于要算完了,心里一塊石頭不禁落下,這多久的辛苦沒白費(fèi)。現(xiàn)在覺得完成任務(wù)后的心情簡(jiǎn)直無法用語言形容,突然有了一點(diǎn)點(diǎn)成就感。

梁的計(jì)算告一段落,下午又有了新的任務(wù)。師父說讓我在圖紙上面標(biāo)記一下設(shè)計(jì)變更,我一聽蒙了,我以前都沒有怎么弄過,所以壓根一點(diǎn)不知道怎么弄。幸好師父人比較好,看到我滿臉的迷惑就先在圖紙上標(biāo)了一下讓我看著,他讓我到時(shí)候標(biāo)的時(shí)候就按照他標(biāo)的那個(gè)格式來標(biāo)。師父說標(biāo)記設(shè)計(jì)變更時(shí)要標(biāo)的特別清楚,因?yàn)檫@個(gè)設(shè)計(jì)變更我們算量的時(shí)候都要用的,所以讓我標(biāo)規(guī)范一些,如果馬虎了會(huì)影響以后的算量工作。過了一會(huì)師父標(biāo)完了,他示意我來標(biāo)了,我先看了一下都是一些什么變更,主要是后澆帶,還有膨脹加強(qiáng)帶的做法變更、承臺(tái)坑的做法變更、窗戶的型號(hào)等。剛開始還沒有標(biāo)的時(shí)候看到師父做的那么輕松,也沒 多大事,這么一點(diǎn)東西做起了肯定比較輕松,一會(huì)就能搞定了,沒想到真標(biāo)起來還真是費(fèi)勁,圖不僅要畫的標(biāo)準(zhǔn)而且字也要一筆一畫的寫,而且每套圖紙上面的都有,而且每套圖紙都不同。幸好師父只給我分配了部分任務(wù),要不把整座樓標(biāo)了不得花個(gè)一兩天啊。下午半天的時(shí)間我都用來標(biāo)這個(gè)了,完成任務(wù)時(shí)就差不多下班了,今天一天的實(shí)習(xí)到此結(jié)束。

土木工程監(jiān)理實(shí)習(xí)日記3

今天一大早就來到了公司,因?yàn)槊總€(gè)月第一周的周三是機(jī)關(guān)的各個(gè)部門的科長(zhǎng)經(jīng)理來檢查的一個(gè)大日子,今天恰好就是三月的第一個(gè)周三。為了迎接各部門的科長(zhǎng)經(jīng)理的檢查,我們一大早上就把辦公室打掃了一遍,力求辦公室整潔干凈,我們每個(gè)人也不像平時(shí)那么隨意,都規(guī)規(guī)矩矩的把工作牌給帶上了,這樣就可以給公司的領(lǐng)導(dǎo)留下一個(gè)好印象。其實(shí)為了順利通過檢查,前幾天我們就一直在做著相關(guān)的準(zhǔn)備工作,比如整理完善資料,還有把沒有進(jìn)行的合同交底做一個(gè)合同交底資料等等一些瑣碎的小事。其他的部門和我們一樣,也都在為檢查做準(zhǔn)備,他們都是在趕著把沒有做好的資料做完,把工作現(xiàn)場(chǎng)盡量弄的整潔有條理一點(diǎn),這樣可以讓公司檢查的時(shí)候?qū)ξ覀兊捻?xiàng)目印象好一點(diǎn),分?jǐn)?shù)給我們稍微高一點(diǎn),整個(gè)項(xiàng)目的人都在努力著。 公司的人是早上九點(diǎn)多來到項(xiàng)目的,每個(gè)部門都來了人,一項(xiàng)一項(xiàng)的檢查,一直到十點(diǎn)四十才去開會(huì),主要是各個(gè)部門報(bào)告檢查結(jié)果,對(duì)檢查以后發(fā)現(xiàn)的問題提出來,讓項(xiàng)目上改正,到時(shí)候年終檢查的時(shí)候不能再犯同樣的錯(cuò)誤,會(huì)議一直開到十二點(diǎn)鐘才結(jié)束。檢查結(jié)果就是我們項(xiàng)目上的工作還有很多沒有做到位,還有很多要改正,我們都把我們自已部門要改正的地方都記下來了,以方便以后改正。

土木工程監(jiān)理實(shí)習(xí)日記4

天氣不錯(cuò)哦,心情也很高興,昨天開會(huì)了好久很枯燥辛苦,雖然精心準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)的檢查,但問題還是不少。今天師父就讓我們對(duì)于我們部門出現(xiàn)的問題就行討論,商量該怎么改正以把工作做得更好。對(duì)于工作不認(rèn)真的同時(shí)師父也提出來委婉的批評(píng),幸好我沒有挨批,總算沒辜負(fù)自己的努力。

我們部門的小會(huì)開完了師父又布置了新任務(wù),要求我們好好完成。今天主要的工作又回到了算量上,現(xiàn)在我的工程量已經(jīng)算到了二次結(jié)構(gòu)了。以前我一次都沒有算過二次結(jié)構(gòu),甚至沒有聽說過二次結(jié)構(gòu),都不知道二次結(jié)構(gòu)是什么,所以我就問了一下師父,最后,師父告訴我二次結(jié)構(gòu)就是過梁、磚墻、連梁、抱框柱、構(gòu)造柱等等,然后跟我說讓我仔細(xì)地研究研究圖集,看一下二次結(jié)構(gòu)的做法,把二次結(jié)構(gòu)的做法看會(huì)了,才會(huì)知道怎么算。我原來在學(xué)校課程設(shè)計(jì)算砌筑工程時(shí)算過過梁,我都是統(tǒng)一的把過梁計(jì)算完了以后再去計(jì)算墻體,師父看我到這樣算覺得不是特別方便就跟我說了一下他們算圖的一些方法。我自己覺得師父的算量方法很方便,所以我以后算圖也要學(xué)師父的,那樣更不容易出錯(cuò)。今天我開始算六號(hào)樓b段地下一層的二次結(jié)構(gòu),雖然說都很好算,但是加在一起算的話,就不是想像的那么簡(jiǎn)單了,所以我一定要仔細(xì)一點(diǎn),一定要算準(zhǔn)確才行!

土木工程監(jiān)理實(shí)習(xí)日記5

今天早上一到辦公室我就繼續(xù)我的算量工作,才算了沒一會(huì)兒,師父就過來跟我說:等一下勞務(wù)公司的商務(wù)部的人要來我們預(yù)算部這里借勞務(wù)備案合同好錄入項(xiàng)目信息,他說他的電腦上面重要的東西太多了,所以不是很方便,讓我等一下勞務(wù)公司的人,等他們來了以后就讓他們到我的電腦上面錄入項(xiàng)目信息。說完師父就出去辦事去了,我就邊繼續(xù)算我的量邊等勞務(wù)公司商務(wù)部的人。他們到了預(yù)算部以后,我就把備案合同拿過來,就讓他們?cè)谖业碾娔X上面安裝密碼狗,可是不知道為什么,安裝了好半天都沒有弄好,最后他們決定還是把備案合同復(fù)印一份,然后他們拿回公司以后在他們自已的電腦上面錄入信息就可以了。所以我就把備案合同拿去給他們復(fù)印,過了大概十幾分鐘我就復(fù)印好了,拿給他們以后,他們就跟我說讓我們過幾天讓我跟他們一起去外管站辦合同備案,我怕記不得,所以我就拿本子記下來了。他們從預(yù)算部走了以后我就自己繼續(xù)我的算量工作。

土木工程監(jiān)理實(shí)習(xí)日記6

昨天復(fù)印了一下午的執(zhí)行合同,在要下班的時(shí)候我把我們的工程款申請(qǐng)表填好了,但是還沒有來得及拿給總監(jiān)理工程師簽字,所以今天早上一來上班我就把申請(qǐng)表拿著去找監(jiān)理簽字。不過情況很不巧,我早上去監(jiān)理辦公室的時(shí)候總監(jiān)理不在,所以我先回預(yù)算部。等到下午一上班,我又去監(jiān)理辦公室找總監(jiān)理簽字。這次皇天不負(fù)有心人,終于有人了,等到監(jiān)理簽完字以后,我馬不停蹄的又把申請(qǐng)表拿去給甲方審批。到了甲方那里,我見到了楊工,他看了一下我們算的那個(gè)工程款,跟我說工程預(yù)付款算少了,應(yīng)該是整個(gè)工程的`合同價(jià)的10%,我只是算了6號(hào)樓的預(yù)付款。還有當(dāng)時(shí)甲方幫我們墊的安全經(jīng)費(fèi)和農(nóng)民工工資也要扣除,所以要我們回去重新改一下,最后我就回來把工程款重新整理了一遍,就又拿到監(jiān)理那里去簽字蓋章,然后又拿到甲方那里去簽字確認(rèn),等到甲方審批完蓋章了以后,我就給甲方他們留了一份,然后回到項(xiàng)目上又把申請(qǐng)表復(fù)印了一份,給監(jiān)理送去了一份,這才把所有的事辦完了。

今天一天也真是跑的累的,干造價(jià)應(yīng)該就是這樣的。不過累點(diǎn)沒關(guān)系只要能學(xué)到知識(shí)就行,我們大學(xué)生剛剛工作最重要的就是趕緊把本領(lǐng)學(xué)到手。

土木工程監(jiān)理實(shí)習(xí)日記7

一早來到公司后,把辦公室的衛(wèi)生打掃哦,然后今天是辦那個(gè)混凝土的進(jìn)度結(jié)算,因?yàn)橹皇墙Y(jié)的墊層的量,所以錢不是很多,我先把墊層的混凝土量算完了以后,再按算完的混凝土量把商品砼的結(jié)算表打出來,表上主要包括施工部位、砼的標(biāo)號(hào)、工程量、單價(jià),合價(jià)等,這次的結(jié)算主要是路面的硬化、5#樓的灌樁、基礎(chǔ)墊層等,量不是很多,結(jié)算出來的錢數(shù)差不多只有20萬元,我先把結(jié)算表打出來以后,再打印了四份出來,因?yàn)楣镜呢?cái)務(wù),經(jīng)營(yíng)科、分包商、項(xiàng)目部都要一份所以打四份,打出來后,我就把進(jìn)度結(jié)算的報(bào)審表填好,然后就打電話給商品砼分包商叫他們的負(fù)責(zé)人過來簽字確認(rèn),等他簽完字以后,我再去找我們項(xiàng)目上的生產(chǎn)經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理簽字,等他們?nèi)亢炞执_認(rèn)完后,我就把結(jié)算表封好,等其他結(jié)算辦完后到時(shí)候一起寄到公司的去給領(lǐng)導(dǎo)審核。下午沒什么事情了在辦公司看了看書,想到實(shí)習(xí)也這么長(zhǎng)的時(shí)間了,我感覺自己在這段時(shí)間的進(jìn)步還是挺大的,越來越覺得自己喜歡上了這一份職業(yè),加油哦。

土木工程監(jiān)理實(shí)習(xí)日記8

昨天晚上應(yīng)該也算是一個(gè)小小的加班吧,雖然不會(huì)有加班工資,不過我還是很樂意做,畢竟終于把錢算少的原因找到了,師父分配的工作也算是順利完成了。

今天早上一到預(yù)算部,項(xiàng)目經(jīng)理讓我們把混凝土的結(jié)算盡快辦出來,因?yàn)榛炷辽碳艺f沒有辦好結(jié)算就不給我們項(xiàng)目提供混凝土,所以混凝土的結(jié)算特別緊急。其實(shí)我的混凝土的工程量早就算完了,但是因?yàn)槲沂堑谝淮巫约簞?dòng)手算量,所以我要等師父用軟件算完了以后再跟他對(duì)一下。等到下午師父都差不多算完了,我就把我算的混凝土拿出來跟師父對(duì)了一下,發(fā)現(xiàn)我算的每一項(xiàng)都比師父少,算的量還存在著很大的問題,所以師父讓我以后算量的時(shí)候一定要細(xì)心,要把圖紙全部弄懂以后再去算,不會(huì)算的地方一定要找他問清楚再算,我也知道我算量的時(shí)候其實(shí)還有很多的地方算的不清不楚的,所以我跟師父說算下一套圖紙的時(shí)候一定要到工地上去把每一個(gè)細(xì)節(jié)搞清楚才開始算,師父說是要這樣子才行,剛開始學(xué)的時(shí)候一定要把圖紙搞清楚才行,搞預(yù)算一定要學(xué)會(huì)看圖。

土木工程監(jiān)理實(shí)習(xí)日記9

今天早上接著昨天的量接著算,我現(xiàn)在算梁子,一共好幾種中類型的梁,我現(xiàn)在才算幾種,我想今天上午應(yīng)該能夠把梁的量搞完吧,但是發(fā)現(xiàn)我太高估自己的能力了,我是把量算完了,但是我還要把所有的梁算了一半到板里面去了,要分開算,因?yàn)榘宓膬r(jià)和梁的價(jià)到時(shí)候報(bào)的不一樣所以要重新把它算一下,分開算,唉我的天啊,好不容易算完了,還是算錯(cuò)了,怎么發(fā)現(xiàn)老錯(cuò)啊,我一直以為板和梁可以一起算的,我徹底發(fā)現(xiàn)我以前的一個(gè)思想錯(cuò)了,我總認(rèn)為是跟學(xué)校一樣的,其實(shí)我不能再老想著學(xué)校的算法了,其實(shí)在工地的實(shí)際算跟學(xué)校完全不一樣的,沒有想像的那么簡(jiǎn)單,真的能高估了自已,要跟著師父認(rèn)真的學(xué),虛心的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的好好學(xué),這樣才能把預(yù)算學(xué)好。雖然最近接觸了很多圖紙,但是在知識(shí)方面真的覺得沒有什么大的進(jìn)步,一方面因?yàn)槲乙郧霸谶@方面接觸的太少,另一方面有時(shí)我的時(shí)間太緊張,沒有充足的時(shí)間深入的了解與學(xué)習(xí),接觸的只是表面的東西,深不到想學(xué)的地方,眼看時(shí)間一天一天的過去,怕在這方面只是空缺,這對(duì)想做預(yù)算的人來說真是一大損失啊,而且是不允許犯的錯(cuò)誤! !

土木工程監(jiān)理實(shí)習(xí)日記10

今天主要的工作就是算量,現(xiàn)在我的量已經(jīng)算到了二次結(jié)構(gòu)a段了,前幾天剛算過二次結(jié)構(gòu)b段的量,所以稍稍知道了二次結(jié)構(gòu)是什么,所以我就按照師父跟我說的算法一點(diǎn)點(diǎn)的算,先算一個(gè)戶型的過梁,再算連梁抱框柱,最后才算砌筑。因?yàn)樗愣谓Y(jié)構(gòu)的時(shí)候它們之間都有扣減關(guān)系,所以要按照那個(gè)順序一點(diǎn)點(diǎn)的算好,師父告訴我二次結(jié)構(gòu)算的時(shí)候一定要仔細(xì)一點(diǎn),然后跟我說讓我仔細(xì)的看圖集,看一下二次結(jié)構(gòu)的做法,把做法看會(huì)了,才知道怎么算,我原來算過過梁,都是統(tǒng)一的把過梁算完了以后再算墻體,師父看我這樣算覺得不是很方便就跟我說了一下她們算圖的一些方法,我覺得她們的算圖方法很方便,所以我以后算圖也要學(xué)師父的,那樣更不容易出錯(cuò),今天我開始算五號(hào)樓a段地下一層的二次結(jié)構(gòu),雖然說前幾天算過一次,但是還是要認(rèn)真仔細(xì)的算,不能操之過急,主要就是要把它算對(duì)。跟著師父學(xué)預(yù)算也快1個(gè)月了 在這一個(gè)月里,我學(xué)到了許多以前課本上沒有的東西。也真正的體會(huì)到了課本也實(shí)踐的差距。實(shí)際并沒沒有理論那么高的準(zhǔn)確度與精準(zhǔn)度。但實(shí)際增加了我的動(dòng)手能力。還有一個(gè)在理論中只求一味尋找答案,但在實(shí)際中我不僅完成了師父交給我的任務(wù),還鍛煉了我的口才。和社會(huì)上各行各界、形形色色的人打交道多了,也增長(zhǎng)了我的見識(shí)。過完年明年就要被調(diào)到工地上去施工學(xué)習(xí)了。說白了,就是我被流放了額。公司老總對(duì)我說年輕人應(yīng)該先去工地適應(yīng)下,吃點(diǎn)苦,才能知道工作不容易,賺錢養(yǎng)家糊口不容易。

實(shí)習(xí)日記【篇8】

6月30日 星期一

這天是我公司實(shí)習(xí)的第一天,也是六月最后一天,對(duì)于這一次實(shí)習(xí)。從剛剛放假到此刻是既期盼又緊張。

一早的便來到了我實(shí)習(xí)的公司,次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)部門一名前輩是張會(huì)計(jì),他為人熱情、和藹可親。年紀(jì)50左右隨后,我稱呼他為陳叔。他向我簡(jiǎn)單的介紹了公司歷程和規(guī)章制度第一天來實(shí)習(xí),我有些拘謹(jǐn)。陳叔給我安排了一個(gè)座位,他根據(jù)我是剛剛從出校園是新手,所以主要是讓我了解財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,一名會(huì)計(jì),一名出納.我感覺這天的任務(wù)就是熟悉公司環(huán)境,第一天便這樣簡(jiǎn)單過去了。

7月1日 星期二

這天是實(shí)習(xí)的第二天了,這天主管給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證,我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無誤后,把記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一齊。剛開始我制作的速度比較慢,而且在主管審核憑證時(shí)發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。但是透過練習(xí)后,在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)于我把書本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。

這天除了做好主管所安排的各項(xiàng)工作后,我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原先跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎樣和銀行打交道以外,還要有吃苦的精神。想想此刻這種寒冷的冬天,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。

而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等,所以需要十分細(xì)心,對(duì)于比較粗心的我來說,這也是十分有必要學(xué)習(xí)的。出納看似簡(jiǎn)單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是務(wù)必要遵守的,有時(shí)出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會(huì)影響職責(zé)分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。

這天我對(duì)于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯(cuò)的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時(shí)沒太注意,等到實(shí)際操作上就要犯錯(cuò)誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要個(gè)性細(xì)心,要有耐心,不能浮躁,會(huì)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌?duì)待了,我本人比較喜歡計(jì)算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對(duì)會(huì)計(jì)越來越有興趣,越來越喜歡做會(huì)計(jì)。相信等到畢業(yè)工作后,我的表現(xiàn)會(huì)越來越好的。

實(shí)習(xí)日記【篇9】

今天是實(shí)習(xí)的第二天,我一早就到了資料室,準(zhǔn)備好一天的新工作。

上午,我和其他工作人員形成強(qiáng)烈的對(duì)比,他們很忙很忙,而我就只是坐在一個(gè)角落里面看看圖紙,熟悉一下施工資料管理流程。中午吃飯的時(shí)候,茶姐就跟我說:“你不要小看工程資料,每個(gè)建筑工程竣工驗(yàn)收前必須具備的條件之一就是資料達(dá)到驗(yàn)收條件。資料員的工作是比較繁瑣,只要你勤奮努力,沒有學(xué)不會(huì)的道理。慢慢來,不要急,你會(huì)學(xué)到很多東西的。” 下午,在茶姐的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了在建設(shè)單位,監(jiān)理單位和各個(gè)分包單位的收發(fā)本上填寫資料,然后拿給各個(gè)單位簽收,寫上具體日期,以此作為他們收到資料的依據(jù)。

今天,聽茶姐這么一說,我意識(shí)都原來資料員的責(zé)任那么重大,與我以前所想的差天共地,看來我得重新認(rèn)識(shí)資料員了。

實(shí)習(xí)日記【篇10】

今天早上還可以,下午有點(diǎn)陣雨但是更是悶熱,不比昨天還有點(diǎn)微風(fēng)。昨天他們忙,我沒有機(jī)會(huì)怎么具體問,我仔細(xì)回想了在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與師傅給我說的那句話:下水管道主要是滿足坡度的要求,不假,這句話是他們長(zhǎng)期工作積累總結(jié)下來的一句通俗易懂的經(jīng)驗(yàn)理論。真是有了這些聰明的的師傅,每天的工作有了好懂、易記、便于規(guī)范操作的和理論一致的經(jīng)驗(yàn)理論,其實(shí)現(xiàn)在在很多的行業(yè)中所用的還依舊是前輩們留下的經(jīng)驗(yàn),隨著時(shí)代的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)不斷的在去陳補(bǔ)新??!不過今天的新一代的工人們現(xiàn)在都是有文化的,所以理論知識(shí)!

我想不會(huì)像以前那么難被理解了。今天的工作依舊很平凡,幾乎和昨天沒有什么變化,有個(gè)上班有好多年的老工長(zhǎng)說他們已經(jīng)習(xí)慣了,這么多年了幾乎每天沒有什么變化,除了休假。休假時(shí)他就想一覺睡到自然醒,懶懶的看著太陽發(fā)會(huì)呆!!理想很簡(jiǎn)單,但是很少有機(jī)會(huì)、!時(shí)間去實(shí)現(xiàn),他說很多時(shí)間里都要加班趕工!!今天收獲是很好的熟悉了下水管各分支的尺寸要求與規(guī)定:包括馬桶下水道接口、拖布下水道接口、地漏、排氣口等等。

實(shí)習(xí)日記【篇11】

今天了解到支模還需要滿足下列構(gòu)造要求:模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板;模板支架立桿在安裝的同時(shí),應(yīng)加設(shè)水平支撐;當(dāng)采用多層支模時(shí),上下各層立桿應(yīng)保持在同一垂直線上;需進(jìn)行二次支撐的模板,當(dāng)安裝二次支撐時(shí),模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行,安裝完畢澆筑混凝土前,經(jīng)驗(yàn)收確認(rèn)符合要求。

今天張工告訴我要把這些天自己學(xué)到的東西好好回味一下,看看哪里還有不懂得,于是我乖乖的呆在辦公室里,望著外面看似離我很近的工地,心里感觸頗深啊!翻閱著這些我在學(xué)校看不到的資料,受益匪淺!

實(shí)習(xí)日記【篇12】

2月21日

實(shí)習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我電氣工程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑電氣和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。

2月22日

懷著忐忑而激動(dòng)的心情,我走進(jìn)了銘家設(shè)計(jì)院。電氣部門的主管了解了一下我所學(xué)的知識(shí),以及對(duì)設(shè)計(jì)工作是否感興趣,后來直接和我聊起了建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),對(duì)于我以后做設(shè)計(jì)工作的發(fā)展,規(guī)劃,又帶我了解了一下設(shè)計(jì)院的工作部門,流程。我明天就可以正式上班了,很開心。

2月23日

剛到,有個(gè)同事讓我先熟悉一下天正CAD,發(fā)現(xiàn)我還有很多命令沒有掌握,并告訴我了一些常用的快捷鍵,他給了我一份工程圖讓我進(jìn)行描圖,看圖的工作,不懂得查規(guī)范,再看不懂就問他。這張圖紙是一份曾經(jīng)做過的工程圖,里面有照明和弱電的設(shè)計(jì),但沒有消防設(shè)施的設(shè)計(jì),很簡(jiǎn)單,我今天要把照明和照明系統(tǒng)圖掌握了。今天同事們很忙碌,我卻很清閑,我發(fā)現(xiàn)很多東西我還沒有掌握,以后要學(xué)的東西還很多。

2月24日

這里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的'畫圖思路都還沒看明白。好快,手指就像在鍵盤上跳舞一樣。我有點(diǎn)心慌,我能不能做到向他們這樣啊。

2月25日

今天,操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是移動(dòng)。。。。。。繪圖的時(shí)候還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來用。不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí),為cad制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2月28日

經(jīng)過這幾天的練習(xí),我慢慢的發(fā)現(xiàn),畫圖是可以慢慢上手的。越來越熟悉了。到現(xiàn)在一般的操作都掌握了,還把一些常用的操作設(shè)置成了快捷鍵。哈哈,這樣增強(qiáng)了不少的信心。

3月1日

第一周我就這樣學(xué)習(xí)和熟悉著CAD的操作,也可以說實(shí)習(xí)生活真正的開始了,我充滿著期待。我?guī)е粋€(gè)筆記本,一些不懂的地方我就去問師傅,然后把它們記下了。開始記得都是一些我無法快速掌握的CAD操作,以便于以后再不懂就拿出來看看。對(duì)于這點(diǎn)師傅還是給予我肯定的,覺得我是個(gè)比較認(rèn)真負(fù)責(zé)的實(shí)習(xí)生,鼓勵(lì)我要好好干。

3月2日

通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá)到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對(duì),可能會(huì)讓我們?cè)诋媹D的過程中走彎路,做重復(fù)勞動(dòng),甚至是無用功,白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長(zhǎng)期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累,多思考,多總結(jié)。

3月3日

今天的計(jì)劃是分析一部分師傅以前畫的圖紙,是一套綜合樓的電氣施工圖。建筑物共六層,一層是大開間的車間,二層是產(chǎn)品研發(fā)層由許多單獨(dú)的研發(fā)室組成三層是一室一廳的單人套間,四至六層為辦公層,由很多單獨(dú)的辦公樓組成。今天碰到的第一個(gè)問題是:設(shè)計(jì)說明防雷及接地這一塊有一條,利用承臺(tái),結(jié)構(gòu)底板,基礎(chǔ)梁及沿建筑物周圍敷設(shè)的接地極作為綜合接地裝置。其中有一個(gè)名詞叫承臺(tái),腦子里沒概念,問了這里的結(jié)構(gòu)工程師,看了一些資料。

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關(guān)于實(shí)習(xí)日記(通用12篇)


我們的日記本乘載了年少的時(shí)光,常寫日記,會(huì)提高我們的寫作水平。通過寫日記,可以讓我們反思生活和人生。有哪些值得借鑒的日記模板呢?以下內(nèi)容是編輯特地整理的“關(guān)于實(shí)習(xí)日記”,相信能對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于實(shí)習(xí)日記 篇1

我人生中的敗筆就是在胸外了,或許是上天注定的,我就得死在那老巫婆手上…那天來到胸外自然好奇,一個(gè)房間里躺著幾個(gè)人,后來才知道就是胸外監(jiān)護(hù)室,我們六個(gè)分了兩撥,我和彩萍熊玲就先身陷囹圄了,里面的生活真是難受,一來就叫我們上大小夜班,還一周三個(gè),今天小夜班明天大夜班,再連著幾個(gè)行政班,唉!那的班巨惡心,行班七點(diǎn)到十八點(diǎn),中午還不能出去吃飯,得守著那幾個(gè)半死不活的家伙。小夜班十七點(diǎn)到凌晨一點(diǎn),大夜班十二點(diǎn)到第二天八點(diǎn),光兩班交接就得交一個(gè)小時(shí),我真是對(duì)她們無語…就那么三四個(gè)病人,不足十平米的房間里能交出什么花來!從早到晚盯著他們,還得給他們洗澡喂飯?zhí)旰?,總之一句話,就是他們不管因?yàn)槭裁磫栴}住進(jìn)來都是跟癱瘓沒區(qū)別,所有的事都要一個(gè)特護(hù)管,我覺得吧沒意思,就和一護(hù)工似的…行班的超長(zhǎng)時(shí)間讓人無法忍受,既漫長(zhǎng)又無聊,看著他們幾個(gè),不能老站著一個(gè)地方,不然她們會(huì)說我們懶不做事,請(qǐng)問這么點(diǎn)病人莫說打針點(diǎn)滴都輪不到我們換,更不用說什么事了,無非是整點(diǎn)fang尿,定時(shí)測(cè)個(gè)CVP,BP,BS,T老師一直忙于寫記錄,總是在寫,寫完就聊聊天,你說她們都這么閑,我們能忙到哪兒去,我向來低調(diào),不求有功但求無過…可是那個(gè)護(hù)士長(zhǎng)偏偏要說我們懶不做事,干嗎干嗎…沒錢還得幫你們做事,還要被批說懶,真是無語…我們中午在這上班點(diǎn)餐都不幫我們點(diǎn),沒飯吃還得幫她們這些所謂的老師提上來還有沒有天理了,沒人性!還好我們趕上中秋和國(guó)慶,人家外邊都連休,我們上了大夜班加休才三天,國(guó)慶加公休外邊都連休五天,我們還得分開休,國(guó)慶想回家還不批…唉!慘無人道…不過我們逃到外邊就明顯好很多,簡(jiǎn)直是天堂,點(diǎn)滴也就幾十瓶,血壓都沒幾個(gè)要量。晚班都閑死了,記得那天我上小夜班,我們白天還去了外面玩,趕著回去上班,某人說無聊我就帶著她去了醫(yī)院,實(shí)在太閑,我們交班后就坐在那玩血壓計(jì),聊天兒,還好老師也沒說什么,不過又能說什么,什么事都沒有,還不能歇會(huì)兒?某人還說醫(yī)院好玩,一點(diǎn)人性都沒有,天天壓榨我們實(shí)習(xí)生…她見到了只是我實(shí)習(xí)以來最清閑的科室,不過那個(gè)老師挺好的,九點(diǎn)鐘就叫我回了,實(shí)在沒事啊!不過我哪敢,十點(diǎn)她說量好這幾個(gè)血壓就回去,我覺得時(shí)間也差不多就走了,大夜班更是…老師窩那睡了一個(gè)小時(shí)還叫我去,不是里面有事要我們幫,我一晚上怕都可以不用動(dòng)…外面的老師和護(hù)士長(zhǎng)就是好,里面的…唉!一切盡在不言中啊…

關(guān)于實(shí)習(xí)日記 篇2

3.26 星期日下午三點(diǎn),我們就到達(dá)了實(shí)習(xí)基地,然后我們搞好宿舍內(nèi)務(wù),整理好行李,“安頓”好電腦,也差不多到開飯時(shí)間了。哈哈,有什么說的,開飯吧,可別餓壞了肚子。只是怎么感覺怎么那么少人在飯?zhí)贸缘亩眩赃^之后才知道是怎么回事,原來 是他們這邊的飯菜一點(diǎn)都不好吃,老實(shí)一點(diǎn)來說,我也吃不下,有什么辦法呢,將就一點(diǎn)啦, 剛到,可不能做什么出格的事情。

晚上8點(diǎn)鐘,我們?nèi)w實(shí)習(xí)學(xué)生集體到校禮堂聽取實(shí)習(xí)見面大會(huì),首先是聽領(lǐng)導(dǎo)們講話。

然后我們就相互的與任課老師、原班主任見面,最后就由原班主任帶隊(duì)到班上與學(xué)生們見面, 了解文秘042班的具體情況。

初次見面,我們也不懂得怎么說,也就勉強(qiáng)的站到講臺(tái)上說了2句話而已,然后就聽馮老師安排下一周的工作和其它注意事項(xiàng)。后來我們還和學(xué)生們說了一些話,我們也不懂得從那里開刀,得,一下字,“擒賊還得先擒王”,就從老班(班長(zhǎng)大人)開始吧。

想不到班長(zhǎng)大人和我是老鄉(xiāng)(會(huì)說客家話),好,那以后班里有什么事就找她就可以了。呵呵~~~ 真是狡猾,嘻嘻~~~ 有什么辦法呢,我們本來也是這么賴的人,只不過到了這里身份不同而已,后來我們還和那些班干聊了一會(huì)。就這樣啦,能過去就行了,我們?cè)谝笠膊桓摺?/p>

晚上我們還和馮老師到他們男生宿舍走訪,因?yàn)閯倎砭陀幸粋€(gè)男生喝醉酒打碎了學(xué)校辦公室的玻璃。我們到了那里的時(shí)候,門不開,叫也不應(yīng),可能是睡著了吧,后來馮老師只能叫來別一個(gè)宿舍的一位男生叫幫開了門,但是我們進(jìn)去的時(shí)候那位男生已經(jīng)睡了,蒙了被子。

宿舍的別一個(gè)人說,老師,你們不要叫他了,要是叫醒了,呆會(huì)他發(fā)酒瘋,誰都幫不了你。呵呵,明哲保身,撤吧,我們就和馮老師說,現(xiàn)在那么晚了,要不我們就先回去了,改天再來找他談了。后來就這樣回去了,有什么辦法,人在屋檐下,哪能不低頭。回去的時(shí)候還聽馮老師說,這是班上唯一的一位愛好學(xué)習(xí)的男生,早操的時(shí)候,其它男生一般都不出來,就得他一個(gè)在那里了。

沒有什么辦法了,誰知道他受到了什么打擊,一下子跑去喝醉,還鬧事,而且我們是剛到的第一個(gè)晚上,什么也不知道,能過就先過了吧,管那么多干嘛?不要搞得吃不了兜著走就行了。

3.27 星期一 今天是星期一,也是我們見習(xí)周的第一天,早上6點(diǎn)鐘我們就起床了,然后到他們宿舍叫他們起床出操,但是叫了半天也不見反映,我們也就只能怏怏回來了。早操過后就是早讀,然后叫她們?nèi)ゴ驋弑崊^(qū),7.35還要升旗,這是例行規(guī)定,每個(gè)星期一都要這樣的。

下午第6節(jié)是他們班的班會(huì)課,內(nèi)容為改選班干,評(píng)“三好”和優(yōu)干等事項(xiàng),有什么辦法,遇到了,上吧,我們就叫她們采取無記名的方式來投票,搞了半天也還不見結(jié)果出來,真是郁悶喲,后來4.30又到了他們班的男子籃球比賽(中專部舉行的),也就只能帶隊(duì)去了。沒做完的事情也就只能等到晚上再繼續(xù)干了。

值得高興一點(diǎn)的就是,他們男生是大部分是從體育班轉(zhuǎn)過來的,個(gè)個(gè)“牛高馬大”,身強(qiáng)體壯,聽說上一次的“三人懷”他們也得了第一了,這是不出奇的。

那些女生也算夠聽話,個(gè)個(gè)都過去看,馮老師也去了,真是難得。

3.28 星期二 這是見習(xí)周的第二天,早上3、4節(jié)有黃老師上的《網(wǎng)頁制作》上機(jī)課,我們也跟著去了,去輔導(dǎo)他們完成作業(yè)。

我發(fā)現(xiàn)她們做得也蠻快的,而且也比較好,不過也存在一些細(xì)節(jié)問題,有些學(xué)生什么都還沒有做,而有的學(xué)生早就做完了。不知道她們是不是不懂得做,我們2位實(shí)習(xí)老師也就只能幫他們一下了。呵呵,要是不幫的話,她們那幫家伙對(duì)我們有意見就麻煩了。

后來我也順便把我的教案和課件給黃老師看了。一致通過,沒有什么大問題,只是黃老師說她們不是專業(yè)班,不用講那些深?yuàn)W的東西(代碼)給他們,不過我覺得也沒有什么的啦,隨便講講,讓她們高興高興就得了。

關(guān)于實(shí)習(xí)日記 篇3

9月5日(星期一)

我選擇了到河南封丘縣高級(jí)中學(xué)進(jìn)行自主實(shí)習(xí)。今天去報(bào)到了,我的教學(xué)實(shí)習(xí)就此要開始。

我今天見了河南封丘縣高級(jí)中學(xué)的張校長(zhǎng)。對(duì)河南封丘縣高級(jí)中學(xué)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),這個(gè)學(xué)校歷史悠久,升學(xué)率很高。希望自己在這的這學(xué)期可以學(xué)到不少東西,我一定要努力。

9月14日(星期三)

今天我早早的來到了封丘縣高級(jí)中學(xué),走進(jìn)張校長(zhǎng)的辦公室。他給我做了一些安排,讓我有了自己的辦公桌,還給了我很多語文教學(xué)資料,以便我更好進(jìn)行教學(xué)。

學(xué)校把我安排在高一9班實(shí)習(xí)。在第二節(jié)課時(shí)介紹我和班主任李老師及同學(xué)們認(rèn)識(shí),并讓班主任安排我的教育實(shí)習(xí)工作。

9月21日(星期三)

我今天早早的去了封丘縣高級(jí)中學(xué)。

鑒于自己并未有過教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和李老師溝通后決定,前兩個(gè)星期自己以聽課為主,每周二晚上為兩個(gè)班講解語文練習(xí)冊(cè)。李老師今天并未讓我去聽他上的課,而是讓我去聽了9班李老師的語文課,畢竟是優(yōu)秀語文教師,有好多可以學(xué)習(xí)的。

9月30日(星期五)

沒做什么大的事情,一天就這樣晃悠過去,不過今天只是個(gè)開始,明天,后天還有很久,我能和另外一名同學(xué)李艷一起實(shí)習(xí)覺得挺開心的。呵呵。希望大家也一切都好。

10月7日(星期六)

一個(gè)禮拜很快就過去了,剛開始的緊張沒那么厲害了。

早上雖然要很早地出門,不過還是精神很好,一天的工作即將開始,總覺得每天的工作就是那么按部就班,聽課讓我看到了不同的老師上課的分格當(dāng)然也讓自己學(xué)會(huì)了一些技巧,寫教案也在老師的指導(dǎo)下慢慢改進(jìn),懂得了不少寫教案的方法。

10月10日(星期一)

比起在學(xué)校里苦思冥想確實(shí)是熟練了。雖然和班級(jí)里的同學(xué)接觸不是很多,可是也知道了一些同學(xué)的名字并且能對(duì)上號(hào)。只是覺得每天幫班主任的事做的還不是很多,總覺得自己幫不上什么忙。下個(gè)禮拜就要正式上課了,又開始緊張了。容易緊張總歸不是一件好事。

10月11(星期二)

今天樓梯上聽到的“老師好”讓我覺得真的很別扭,不過也很開心,自己已經(jīng)為人師表了,真是有歷史意義的一天。

下午幫班主任去監(jiān)考,雖然自己一個(gè)人第一次監(jiān)考,可是,當(dāng)我說了一聲“開始考試了哦”本來鬧烘烘的教室頓時(shí)安靜下來,覺得他們真的很乖。很懂事,考試進(jìn)行的很順利,他們也很配合我,真的是群很可愛的孩子。

10月16日(星期日)

今天是自己第一次上講臺(tái),以前都是在同學(xué)面前上課而且都是非正式的,突然要面對(duì)52個(gè)高中生還有兩個(gè)聽課老師,心里還真是忐忑不安呢,前兩天一直在聽課包括李艷的,都講的很好,輪到自己上講臺(tái)才發(fā)現(xiàn)自己還真是不行.怕時(shí)間掌握不好,怕聲音不夠響亮,怕自己說錯(cuò),怕~~~早上早早地來到了學(xué)校。

10月17日(星期一)

一個(gè)禮拜很快就過去了,剛開始的緊張沒那么厲害了,早上雖然要很早地出門,不過還是精神很好,一天的工作即將開始,總覺得每天的工作就是那么按部就班,聽課讓我看到了不同的老師上課的分格當(dāng)然也讓自己學(xué)會(huì)了一些技巧。

10月18日(星期二)

一天又一天,在封丘縣高級(jí)中學(xué)的時(shí)間過的非???。

今天批閱了兩個(gè)班的周記,除卻之前固有煩惱訴說,還有學(xué)生提起了我,我非常開心。今天上午聽了兩節(jié)課,同樣的內(nèi)容,教法不同,因?yàn)橐粋€(gè)實(shí)驗(yàn)班一個(gè)普通班,也算是因材施教了。

10月19日(星期三)

時(shí)間很快都過了一個(gè)月了??煲荚嚵?。

今天我跟著李老師在9班。明后兩天縣里進(jìn)行月考。李老師幫兩班進(jìn)行了知識(shí)梳理,并且說了一些考試注意事項(xiàng),畢竟這是同學(xué)們上高中的第一次大考,而且還沒有分班,所以考試也還是很繁重的,同學(xué)們都很緊張。

10月27日(星期四)

說考試,考試馬上就到了。今天我要監(jiān)考。

由于李老師自己的事情很多,所以我?guī)兔χM(jìn)行監(jiān)考。熟悉了監(jiān)考的整個(gè)流程,明白了監(jiān)考老師也有很多辛苦??粗鴮W(xué)生們緊張的面孔,看著他們認(rèn)真的在卷子上作答。一分耕耘一分收獲。

10月28日(星期五)

高一的學(xué)生們今天仍是考試,但是語文已經(jīng)考完了。

我今天在辦公室?guī)椭蠋焸兏木碜?。卷子是流水線改的,我需要批改的是選擇題。也看得出來。一些學(xué)生還存在著讓老師猜或者存著僥幸心理說老師看錯(cuò)。譬如,有些學(xué)生在D中加一橫,讓閱卷老師猜著給分。明明是單選,居然還有個(gè)別學(xué)生雙選了。這些問題就要在課堂上向?qū)W生提醒。

10月31日(星期一)

今天要講月考卷子。發(fā)卷子后,看到分?jǐn)?shù),同學(xué)們還都是有那么一絲緊張。

李老師在9班講解了試卷,從字詞的梳理解釋,到如何讓做選擇題,一一細(xì)致講解,也為學(xué)生拓展了許多知識(shí)并教授了一些可行性的做題技巧。學(xué)生在這次檢驗(yàn)中也注意到了很多問題,有利于他們從初中生到高中生的轉(zhuǎn)變。

11月1日(星期二)

今天李老師安排我上語文課。

我今天上的分別為第一、二節(jié)。講解了詩歌解讀與閱讀理解,這些都要在一節(jié)課內(nèi)完成。至于閱讀理解,我采取了立足于原本,從問題出發(fā),在原本中勾出相關(guān)句,在根據(jù)問題來進(jìn)行解答。學(xué)生反映很好。

11月2日(星期三)

閱卷工作已經(jīng)完成,現(xiàn)在在統(tǒng)計(jì)成績(jī)。學(xué)生們都很緊張這次考試的結(jié)果。與高一組語文老師進(jìn)行了深入的交談,受益良多,李老師也看了我備課,得到了李老師的表揚(yáng),不過,同時(shí)就根據(jù)區(qū)縣學(xué)生的接受能力給了一些可行性建議。

在開例會(huì)時(shí)年級(jí)組長(zhǎng)提到了期中考試馬上就要到了,讓老師們做好準(zhǔn)備。

11月3日(星期四)

前兩天李老師生病了,我和楊老師一起去他家看望他,讓他開心了好久,嘻嘻,就是要讓李老師驚喜一下.

11月4日(星期五)

今天學(xué)生們?cè)谡n堂上表演了《我有一個(gè)夢(mèng)想》,學(xué)生們都很認(rèn)真了準(zhǔn)備。李老師的目的是,讓同學(xué)們親自去感受作者的感受。

今天回到家,我也深深的感覺到自己也要努力加油,努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。正如李老師說的,每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是支撐我們努力的動(dòng)力。

11月7日(星期一)

今天又是聽課,李老師和同學(xué)們說了期中考試的事,讓大家做好準(zhǔn)備,同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張。其實(shí)月考也才剛剛過去。

我只希望這些學(xué)生早日解脫高中的苦日子吧。

11月8日(星期二)

今天要《鄒忌諷齊王納諫》的講解,剛開始有些緊張。主要的課堂步驟就是:分段細(xì)細(xì)品讀,立足文章字里行間所透露出來的思想情感,我?guī)е鴮W(xué)生去品,讓他們說出自己的感悟,我再加以補(bǔ)充或者糾正。在學(xué)生疲憊之師,我再說一個(gè)與課文相關(guān)的知識(shí),這樣不會(huì)讓學(xué)生覺得課堂空洞無聊。

11月9日(星期三)

今天我處理了《鄒忌諷齊王納諫》的課后習(xí)題,并講解了練習(xí)冊(cè)。在課堂上還剩與十幾分鐘,最后我讓同學(xué)們進(jìn)行表演。大家興趣盎然,課后李老師也說方法用的好,這樣能吸引學(xué)生,帶動(dòng)大家的興趣。

11月10日(星期四)

實(shí)習(xí)已經(jīng)快倆個(gè)月的。我寫的教案也在老師的指導(dǎo)下慢慢改進(jìn),懂得了不少寫教案的方法,比起在學(xué)校里苦思冥想確實(shí)是熟練了。雖然和班級(jí)里的同學(xué)接觸不是很多,可是也知道了一些同學(xué)的名字并且能對(duì)上號(hào)。

實(shí)習(xí)讓我收獲不少,真該好好謝謝封丘縣高級(jí)中學(xué)的老師!

11月11日(星期五)

今天李老師分別有兩節(jié)課,接著昨天的課文講解。在講解寫作技巧時(shí),他讓學(xué)生明白“以小見大”這種技巧,情感的真摯,情節(jié)的安排是否得當(dāng)。

其實(shí)作文是大家最頭疼的問題,不只學(xué)生,老師也頭疼。

11月14日(星期一)

今天我就跟著學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了說明文的寫作。

課堂上聽著李老師的講解,我也明白了說明文想寫作注意事項(xiàng)。

11月16日(星期三)

學(xué)習(xí)寫作課的這幾天,同學(xué)們普遍反映的就是,在他們所謂的單調(diào)的學(xué)習(xí)生活里,貌似沒有什么課觸動(dòng)心靈的。他們每天就是學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺而已。我引領(lǐng)著他們回味,回味過去出現(xiàn)了的那些被他們遺忘了的過去,那些曾觸動(dòng)過的人和事。

我也為教育的現(xiàn)狀不滿,但改革總不是一蹴而就的啊!

11月17日(星期四)

今天李老師繼續(xù)講了練習(xí)冊(cè)。

李老師課后對(duì)我說,現(xiàn)在學(xué)生的壓力也是很大,心理建設(shè)還不夠完善。作為一位老師,不光是要教書,而且還要育人。不能只顧學(xué)生的成績(jī)、生活,更為重要的是學(xué)生的心理輔導(dǎo)?,F(xiàn)在學(xué)生一聽到心理輔導(dǎo),就不敢去,這就是學(xué)校、社會(huì)給予了錯(cuò)誤的信息。導(dǎo)致學(xué)生不敢找心理輔導(dǎo)老師。

11月18日(星期五)

明天要中期考試,所以語文課上沒有上新課。

第一次的月考,許多學(xué)生信心上有所挫敗,這次就跟他們聊了一下我自己的考試失敗經(jīng)歷以及給他們鼓勵(lì)加油。當(dāng)然也少不了讓他們注意書寫以及讀題的問題。

11月20日(星期日)

這次期中考試我還是監(jiān)考語文。相比與第一次的月考,這次的中期考試學(xué)生們更緊張,但我也沒有遇到過作弊的學(xué)生。

我相信在封丘縣高級(jí)中學(xué)的學(xué)生應(yīng)該都是很優(yōu)秀的。

11月21日(星期一)

今天學(xué)生的考試仍舊繼續(xù)。

我今天的任務(wù)就是幫助語文老師們改卷子。學(xué)校為了反映成績(jī)的真實(shí)性,所以每次都是流水作業(yè),改卷子。

11月22日(星期二)

實(shí)習(xí)也在順利中進(jìn)行,老師們對(duì)我的實(shí)習(xí)工作已給予了肯定,這讓我心里非常高興。

實(shí)習(xí)時(shí)間過的很快,同學(xué)們的期中試卷這幾天就被改好了。不只是學(xué)生擔(dān)心考不好,每一名老師也都非常擔(dān)心。

11月23日(星期三)

今天上午上課時(shí),有9班的同學(xué)來找我要請(qǐng)假條出校門,原因是生病了。

這是我在學(xué)校第一次碰到有學(xué)生生病了的。李老師說期中考試壓力太大了,有些學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校一時(shí)都適應(yīng)不了呢。做為老師要多體諒學(xué)生。

11月24日(星期四)

今天學(xué)校里有公開課,李老師安排我去聽一聽。

比起我在重慶去聽的全國(guó)優(yōu)秀語文教師公開課來說確實(shí)還是存在了很多問題。可周老師有一個(gè)很大的特點(diǎn)便是死死地抓住學(xué)生的情緒,根據(jù)課文展開。這個(gè)可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課文,感悟文中主角的情感。

12月9日(星期五)

今天12班的老師要去市區(qū)開會(huì),就正好讓我?guī)兔ι险n了,恰好那班與9班的課堂不相沖突,這樣我每天都要上四節(jié)語文課。

今天是我第一次上一早上課,回到家就覺得累,覺得當(dāng)老師真不易。

12月12日(星期一)

今天被告知明天有幾位語文老師來聽我上課,心情很是緊張,早上上完課便回家開始準(zhǔn)備明天的教學(xué)。

我今天講的的文言文,《蘭亭集序》。說實(shí)話學(xué)校的課講的很快,因?yàn)橐迅呷臅r(shí)間留下來復(fù)習(xí)。所以學(xué)校已經(jīng)讓學(xué)校在高一時(shí)把高二的課都講啦。

12月13日(星期二)

今天早上原本一三節(jié)都是我的課,聽課老師說去聽第二節(jié)的。心里也得到了舒緩,畢竟我可以從第一節(jié)中吸取不足加以改進(jìn)。到第三節(jié)課時(shí),盡可能放輕松的給學(xué)生上課,做到有條不紊。

今天老師們除了贊揚(yáng)外,給我最多的建議便是聲音不夠洪亮。我想在今后的講課中自己要格外注意。

12月16日(星期五)

周五的9班語文課都是兩節(jié)連上,準(zhǔn)備讓學(xué)生進(jìn)行演講活動(dòng),早在周二的時(shí)候我已經(jīng)給他們分配好了任務(wù)。

重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生其實(shí)壓力都很大,李老師說讓同學(xué)們適當(dāng)?shù)男菹⒁幌拢芨玫膶W(xué)習(xí),提高效率。

12月19日(星期一)

今天去學(xué)校開周會(huì),每一名老師都要到,為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí),學(xué)校都是晚上開的。

這次會(huì)議就學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全等一系列問題進(jìn)行了說明與探討。校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)期中考試已經(jīng)結(jié)束,請(qǐng)老師們抓緊時(shí)間準(zhǔn)備期末考試,講課進(jìn)程一定要趕上。

12月20日(星期二)

今天中午跟著李老師去檢查學(xué)生寢室,看著那整整齊齊的牙刷杯、鞋子什么的,自己感慨良多。

封丘縣高級(jí)中學(xué)是封閉型、寄宿制學(xué)校。這的孩子還真的是不容易,親人不在身邊,為了自己的學(xué)業(yè),為了自己的未來努力奮斗著。不過也發(fā)生了一些趣事,學(xué)生沒想到我也在,驚嚇了一下。

12月21日(星期三)

今天我批閱了同學(xué)們的周記。在封丘縣高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)的日子就要結(jié)束了,我要珍惜在這的每一天。

這是我最后一次改閱他們的周記?,F(xiàn)在的我可以將他們的名字與長(zhǎng)相相結(jié)合。看著他們從日志里所反映出來的壓力、糾結(jié),我只能在評(píng)語對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì)。未來的道路還有好多困難,但愿學(xué)生們努力多一點(diǎn),信心滿一點(diǎn),活得輕松點(diǎn)。

12月22日(星期四)

實(shí)習(xí)就這樣在我的不知不覺中結(jié)束了。今天就是實(shí)習(xí)截止的時(shí)刻,有很多的不舍。良師益友,可愛同學(xué),舒適的環(huán)境,讓人的心得到了極大平靜。這將近四個(gè)月的時(shí)間,讓我學(xué)到了很多。

面對(duì)著學(xué)生的依依不舍我不知道該如何面對(duì),面對(duì)同事的婉轉(zhuǎn)挽留,我更加迷惑了自己未來的道路該怎樣抉擇。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)了自我,明白我確實(shí)適合作一名語文老師。

關(guān)于實(shí)習(xí)日記 篇4

9月1日星期一天氣:晴

今天是我實(shí)習(xí)的第一天,早上醒的特別早,也有些興奮,因?yàn)楹茉缫郧熬团沃@么一天。公司八點(diǎn)上班,我七點(diǎn)半就到了。我所實(shí)習(xí)的公司在蜈支洲島。我任職于人事部。帶著些幾許敬畏和幾縷不安,我踏進(jìn)了公司二樓的辦公室。跟部門經(jīng)理和各位同事簡(jiǎn)單的介紹了一下自己的基本情況。下午,一個(gè)人靜靜地坐著看看經(jīng)理給我的相關(guān)資料。

第一天上班,感覺蠻輕松的,所做的事情就是熟悉一些工作章程,人員的一些職責(zé),整理一些人員資料,大致上熟悉工作。

9月2日星期二天氣:晴

剛走出學(xué)校,踏上了工作崗位,一切都是那么的新鮮,然而新鮮過后卻感到非常困惑——公司里要用的東西學(xué)校里都沒有學(xué)過。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會(huì),甚至都沒有接觸過。面對(duì)太多的疑問自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力?!拔沂欠衲軌騽偃芜@里的工作,會(huì)不會(huì)因?yàn)樘鄸|西不懂而受到別人的嘲諷”。內(nèi)心充滿了矛盾,然而事實(shí)證明我多慮了,這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事,他們給了我極大的幫助和鼓勵(lì),在最初的一個(gè)周里通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵(lì)和信任,使自己逐漸有了信心和勇氣,能夠勇敢的去面對(duì)任何挑戰(zhàn)。相信自己,我能行的!

9月3日星期三天氣:晴

我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運(yùn)作流程,更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來的時(shí)間便開始為正式投入工作進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備,通過上網(wǎng)查資料、看書、向同事請(qǐng)教等等多種途徑在一個(gè)周的時(shí)間內(nèi)我補(bǔ)充了大量實(shí)際工作中所需要的知識(shí)。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強(qiáng)我今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我能在以后立足增添了一塊基石。

9月4日天氣:晴

從剛參加工作時(shí)的激動(dòng)和盲目到現(xiàn)在能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程,感覺自己成長(zhǎng)了很多,更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會(huì),好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個(gè)樣子,一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過程,從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校,我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書,去微笑的面對(duì)自己的生活。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!

9月5日天氣:晴

說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過,不過沒有這么好,因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有師傅在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。假如在工作的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對(duì)這個(gè)行業(yè)認(rèn)識(shí)就更加深了一步。通過這次實(shí)習(xí),在人事管理方面我感覺自己有了一定的收獲。

關(guān)于實(shí)習(xí)日記 篇5

20cc年4月4日 星期五 晴

前些天,班上來了個(gè)戴眼鏡的實(shí)習(xí)老師,可看起來卻像個(gè)十七八歲的小女孩.她中等個(gè)兒,穿得整潔大方.臉上掛著兩兒紅蘋果,看來這個(gè)實(shí)習(xí)老師還真Shy(害羞),聲音不大,但同學(xué)們一個(gè)個(gè)聽得專心致志的,不時(shí)會(huì)給老師響起一陣陣鼓勵(lì)的掌聲.老師很緊張,同學(xué)們也非常緊張;老師笑了,同學(xué)們也笑了。漸漸的,老師也講得自然流暢起來了。

第三節(jié)課上,是由實(shí)習(xí)老師給我們講課。不聽不知道,一聽嚇一跳。原來這位實(shí)習(xí)老師還會(huì)講日語、英語、法語,還講得特流利。并且她還會(huì)唱各種流行歌曲什么菜依林的《看我七十二變》、周杰倫的《雙節(jié)棍》呀等等。唱完歌之后,老師讓我們做英語小游戲,我也參加了。我扮演一個(gè)聰明的小猴子,老師就扮演老虎,然后我們用英語編了一段對(duì)話。故事內(nèi)容我已模糊了,但老師慈祥而溫柔的面孔卻死死地記在我的心上。老師一點(diǎn)也不像老虎!還真像只考拉。

直到要和老師分開,我才感覺到舍不得.在那短暫的時(shí)間里,我們和老師一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí),一塊兒吃飯,一塊兒玩耍,渡過了開心愉快的時(shí)光。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的實(shí)習(xí)老師,我要以老師為榜樣,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)新世紀(jì)的接班人.

20cc年4月4日 星期五 晴

最近我們學(xué)校來了七八十多位實(shí)習(xí)老師,其中百分之十的老師每天都在我們班上聽課。

有兩位實(shí)習(xí)老師,現(xiàn)在已經(jīng)成為我們班的班主任了。因?yàn)槲覀兊陌嘀魅卫罾蠋熞霾詈芏嗵?,所以?她)們兩位實(shí)習(xí)老師就代替班主任來管理我們。

這兩位老師,一位姓陳,是個(gè)男人,另一位姓李,是個(gè)女人。陳老師說話的聲音比較響亮,他個(gè)子很高,但一點(diǎn)兒也不胖。我們都很聽他的話,他叫我們坐好,我們就坐好,他叫我們休息,我們就都休息。陳老師說話很溫柔,我們做了錯(cuò)事,他總是把做了錯(cuò)事的同學(xué)叫到一邊說悄悄話。我問他為什么要這樣教育我們,他和顏悅色地告訴我:“如果我把一個(gè)做了錯(cuò)事的人放到很多人面前大吹大擂,那個(gè)做了錯(cuò)事的人面子會(huì)丟光,也會(huì)很氣憤,說不置之不理他下次還會(huì)干得更嚴(yán)重。而我這樣教他,他就不會(huì)再干了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

李老師的教育法子跟陳老師一樣,我們也很聽她的話。她個(gè)子不高,稍微有點(diǎn)肥。

直到今天,我還常常自言自語:“這些實(shí)習(xí)老師對(duì)我們真好呀!”

關(guān)于實(shí)習(xí)日記 篇6

20xx.3.1日記一

到目前為止,我還沒去公司實(shí)習(xí)過,只是上個(gè)學(xué)期末在學(xué)校進(jìn)行過一次上機(jī)模擬實(shí)習(xí),還沒有真正實(shí)地演習(xí)過。我不知道其他實(shí)習(xí)生是怎樣開始他們的外貿(mào)實(shí)習(xí)生活的,對(duì)我來說,我的第一天實(shí)習(xí)生活是在忐忑與新奇中度過的。據(jù)說,實(shí)習(xí)生一般都沒什么事情可做,因?yàn)槲覀兌歼€是在校生,對(duì)于工作,我們沒什么經(jīng)驗(yàn),因此,公司也不會(huì)把一些重要的工作交給我們做,只會(huì)讓我們做一些比較簡(jiǎn)單的工作。

20xx.3.2日記二

我們都知道,做外貿(mào)這一行,不管是哪個(gè)細(xì)節(jié),都要特別注意,絕不能打馬虎眼,就拿做單子來說,絕對(duì)要仔細(xì),否則很容易出錯(cuò)。到外貿(mào)公司實(shí)習(xí),我們要學(xué)得東西很多,要想真的學(xué)點(diǎn)東西,我們必須在這壇子里好好泡泡。怎么說呢,大家通常都說不管做哪一行,只要掌握了一定的技巧,就能熟能生巧,做起來就能得心應(yīng)手,外貿(mào)也是,不管是填單,寫商務(wù)信函,找客戶或進(jìn)行商務(wù)談判,這些都需要一定的技巧。因此在這段實(shí)習(xí)期,我一定要向公司的同事們好好學(xué)習(xí)。至于今天嗎,其實(shí)還過得挺輕松的,就是在相關(guān)人員的帶領(lǐng)下先熟悉熟悉這里的環(huán)境。

20xx.3.3日記三

作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,剛到公司實(shí)習(xí),真的如別人所說,沒什么事情可做。借中午休息,我忙中偷閑,跟同學(xué)發(fā)起了短信,聊聊各自的實(shí)習(xí)生活。同學(xué)已經(jīng)在公司實(shí)習(xí)快一個(gè)星期了,她也跟大部人一樣,覺得實(shí)習(xí)很無聊,沒事做,大部分時(shí)間在看報(bào)紙,或和大家一起聊聊天,偶爾填一些單據(jù)。確實(shí)如此,我想大部分實(shí)習(xí)生都逃不過這種命運(yùn)。因此,我希望從明天開始,我能正式投入到我的實(shí)習(xí)生活中去,就像在學(xué)校里那樣,一定要給大家留下一個(gè)好的印象.

20xx.3.5日記四

我們知道實(shí)習(xí)對(duì)于一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生來說是非常重要的,平時(shí)在學(xué)校里,雖然學(xué)了很多的知識(shí),但我們知道知識(shí)是死的,只有將他們應(yīng)用到實(shí)際的工作中,才能使我們對(duì)知識(shí)有一個(gè)更深入的了解。因此,我一定要珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),既要學(xué)習(xí)一些新的技能,又要對(duì)以往學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行鞏固。

20xx.3.7日記五

到今天為止,我在公司實(shí)習(xí)已經(jīng)快一個(gè)星期了。我之前暗暗下了決心,在我短短的實(shí)習(xí)期間我一定要給公司留下一個(gè)好印象,一定要好好地學(xué)習(xí),今天也不能例外。到了公司,由于早上沒什么事情可做,于是我就看一些關(guān)于外貿(mào)知識(shí)的資料,而后來大家來了以后也都由于沒事端做在看報(bào)紙,一開始我還以為大家忙中偷閑看會(huì)娛樂新聞之類的,后來才知道并不是大家太無聊,而是他們都想通過報(bào)紙這個(gè)傳媒把握當(dāng)今國(guó)際形勢(shì),還有和我們公司有業(yè)務(wù)來往的國(guó)家和地區(qū)的一些新變化。

關(guān)于實(shí)習(xí)日記 篇7

今日是人生的一個(gè)小小轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我實(shí)習(xí)中正式面對(duì)學(xué)生上的第一課,實(shí)習(xí)日記。之前做了很多很多準(zhǔn)備可是心里還是一點(diǎn)底也沒有,擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)。教案寫了3天,給鄭主任改了一天,昨天因?yàn)槔圻^頭早睡了,還邊睡邊在想這今天的教學(xué)步驟。今天早上5點(diǎn)半就鬧鐘響,雖然沒有醒過來,但是還是模模糊糊地想!史無前例6點(diǎn)半出門口,7點(diǎn)25分就回到辦公室準(zhǔn)備課件之類的!最后是等待,等待那一刻的到來!

課順利完成了,至于到底上得怎么樣上得如何,就用鄭主任的評(píng)價(jià)和教學(xué)反思來做總結(jié)。

【實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)】上完課緊張地走向鄭主任,跟住主任第一句就說:“首先我要恭喜你!”然后說:“如果你在我們學(xué)?;蛘咄悓W(xué)校(實(shí)習(xí)學(xué)校是最好的小學(xué)之一)一年之后你就會(huì)有上升。首先你表現(xiàn)力強(qiáng),很適合做老師,能夠在課堂上和學(xué)生打成一片;聲音很大,聲線很好,普通話也不錯(cuò),最好是教高年級(jí)。”當(dāng)然這是我這堂課的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)也有,主任說:“為什么適合教高年級(jí),因?yàn)榈湍昙?jí)太瑣碎了,字詞拼音的,你就是細(xì)節(jié)還是要鍛煉,如果細(xì)節(jié)方面多注意一下就更好;另外就是對(duì)學(xué)生回答的反饋?zhàn)霾粔?,要評(píng)價(jià)學(xué)生到底是對(duì)的還是錯(cuò)的,要表達(dá)你認(rèn)同的觀點(diǎn)?!绷硗馑岬搅撕臀遗臋n的華師的漢語言文學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)生佳貞,她說:“佳貞對(duì)文字功底比較好,會(huì)很好地用筆頭表達(dá),而且能懂我的意思。你呢從批改作業(yè)來看,你的文字功底不如她,可是從聲音和表現(xiàn)力這點(diǎn)就做得很好。”其實(shí)如果我們能互補(bǔ)就真的天下無敵啦!o(∩_∩)o 哈哈,不知道佳貞會(huì)不會(huì)看到,看到給我留個(gè)言評(píng)論一下。

【實(shí)習(xí)反思】正如主任所說的,我這堂課的優(yōu)點(diǎn)是表現(xiàn)力豐富,能夠讓學(xué)生很好地融入課堂,以一種類似交談?wù)勗挼男问胶退麄兇虺闪艘黄?。課堂的氣氛和控制都很不錯(cuò)。另外我個(gè)人還是覺得我的臨場(chǎng)反應(yīng)還是像“三下鄉(xiāng)”那樣敏捷和有創(chuàng)造力,能夠在學(xué)生提出質(zhì)疑或者出現(xiàn)情況的時(shí)候自然過度,把問題的影響盡量減少,實(shí)習(xí)總結(jié)《實(shí)習(xí)日記》。例如今天課件一個(gè)試驗(yàn)的試標(biāo)成了第二聲,然后聽到有學(xué)生在下面質(zhì)疑,在他們讀完一篇生字詞后,我及時(shí)地說:“老師來考考大家,發(fā)現(xiàn)上面的字詞有哪里不正確的嗎?”這樣維護(hù)了老師的威嚴(yán),也順利過渡了問題。最后就是聲音足夠大,語言帶有感情。

當(dāng)然,第一次上課會(huì)有很多不如人意的地方。首先就是沒有完成教學(xué)計(jì)劃。本來應(yīng)該講完第二段,讓同學(xué)們歸納試驗(yàn)的五個(gè)步驟,可是前面生詞的時(shí)間放太多了,沒有把握好,導(dǎo)致后面講不完。另外就是課件里出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤,寫題目“蜜蜂”時(shí)蜜字也寫得不夠好。最重要的缺憾就是對(duì)反饋技能掌握不夠,在一個(gè)學(xué)生回答完請(qǐng)下一個(gè)學(xué)生的過程中沒有及時(shí)給第一個(gè)學(xué)生反饋,沒有明確告訴他們老師我是贊成什么觀點(diǎn)的。另外主任還提到了一個(gè)問題,就是講解“第三步”時(shí),應(yīng)該聯(lián)系下文進(jìn)行解釋,這樣就會(huì)更容易讓學(xué)生明白。這個(gè)是因?yàn)槲覍?duì)教材的不熟悉所造成的,如果能夠?qū)滩臐L瓜爛熟,我想這個(gè)問題就可以避免。我應(yīng)該更多研讀教材,只有教師對(duì)教材熟悉度高,才能活教活用。至于文字功底,這個(gè)就應(yīng)該是專業(yè)設(shè)置的問題,但是這個(gè)也側(cè)面反應(yīng)了我們教科院的培養(yǎng)還是有一定的效果。主任說表現(xiàn)力對(duì)一個(gè)老師來說很重要,因?yàn)樾W(xué)生更多的是要和他們說,學(xué)歷可以不要很高,但是就必須讓他們知道他們應(yīng)該做的和應(yīng)該懂的東西。而這正是我們教科院成功的地方。就例如今天上課之前我一直當(dāng)心我投入不了課堂,也就是我平時(shí)常說的不夠“騷”!但是我發(fā)覺,原來我“騷”得起,今天已經(jīng)臉紅紅地“騷”了一次,不過有了第一次我就決心要更“騷”!做那個(gè)自己也頂不順的“騷”老師,哈哈!其實(shí)這真的要?dú)w根我們教科院的老師,你看咱們晶晶姐的兒童文學(xué)把我們教得多童真,你看“徐公公”的課堂,再回憶一下邱淑慧的語言,楊斌的蘭花手。。。當(dāng)然還有那個(gè)“萬惡”的發(fā)哥,很多的實(shí)戰(zhàn)都是他給我們的讓我們經(jīng)歷困難。這些都潛移默化地影響著我們,也促進(jìn)我們成長(zhǎng)!,

總的老說,今日的課都是比較成功的。起碼沒有丟辛勤教導(dǎo)我的老師架,也沒有丟湛師架!但是我不會(huì)驕傲,也不會(huì)滿足今天這個(gè)小小的成績(jī),成績(jī)是值得高興,但是我認(rèn)為我可以做得更好,做得最好!積極總結(jié),向更高的目標(biāo)看!明天的第二課時(shí),還要補(bǔ)回今天剩下的內(nèi)容,任務(wù)艱巨!加油啦!?。。。。。。。。。。?!

【實(shí)習(xí)感言】我已經(jīng)不認(rèn)同“量力而行”這個(gè)詞了,因?yàn)槲矣X得做什么事都應(yīng)該比“量力而行”再多一點(diǎn),因?yàn)槲覀兛傆X得到一定程度我們就不可能繼續(xù),但是如果我們投入比“量力而行”再多一點(diǎn)量,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都可以完成。只有這樣不斷地、持續(xù)地疊加這個(gè)“量”我們才有進(jìn)步很提高!不然“量力而行”就會(huì)變成“原地踏步”,“原地踏步”多了就成了“不進(jìn)則退”!

關(guān)于實(shí)習(xí)日記 篇8

20xx年6月14日 星期三 晴

今天,我們庵埠中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)的全體隊(duì)員終于和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師見面了。我們穿戴正式,早早的在會(huì)議室門口等待老師們的到來。會(huì)議中,領(lǐng)導(dǎo)向我們實(shí)習(xí)老師的到來表示熱烈的歡迎,并為我們分配指導(dǎo)老師,最后,還給我們介紹了他們學(xué)校的現(xiàn)狀。這一天,我懷著興奮的心情而去,我知道,這是實(shí)習(xí)工作的開始,甚至是我踏入社會(huì)的一個(gè)前奏。會(huì)議結(jié)束之后,我的心情比較沉重,領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅的態(tài)度讓我意識(shí)到實(shí)習(xí)其實(shí)是要求我們正規(guī)地參與到教學(xué)活動(dòng)中,不容兒戲。壓力之余,我將嚴(yán)陣以待。

20xx年6月15日 星期四 晴

早讀的時(shí)候,我與隊(duì)友陳曉維踏入了高一11班——我們即將負(fù)責(zé)的班級(jí)。我忐忑不安的心境難以言表,可以說,我是第一次這么正式地面對(duì)這么多學(xué)生,以老師自稱的方式令我深切地感受到責(zé)任的重量。其實(shí),在前一天晚上,我默默地準(zhǔn)備了各種各樣的自我介紹,可惜到了真正的場(chǎng)合,我還是以最樸素最輕松的方式向?qū)W生們打了招呼。之后,我們開始忙碌的一天。

早上,我與曉維幫曾老師發(fā)放校服。站在講臺(tái)上,我念名字讓學(xué)生上來拿。結(jié)果,我出丑了。有些學(xué)生的名字我實(shí)在沒辦法用潮汕話講出來,講錯(cuò)了就用普通話,學(xué)生在下面哄堂大笑,我窘得不行。幸好,我的臉皮比較厚,學(xué)生的笑聲也是善意,我鎮(zhèn)定地堅(jiān)持下去,總算圓滿地完成任務(wù)。之后,我一直都在幫楊老師改作文。其實(shí)我挺激動(dòng)的,在蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中講過,通過學(xué)生的練習(xí)本,你可以看到這班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。我深以為意,坐定辦公室之內(nèi),我認(rèn)真地批改作文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

下午第三節(jié),信息技術(shù)的老師有事不能上課,于是將這節(jié)自習(xí)課托付給我們。我們?cè)谡n室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,以便學(xué)生提問請(qǐng)教。令我失望的是,即使我們兩個(gè)實(shí)習(xí)老師就站在那里,但課室里依然亂哄哄的。我站在講臺(tái)上觀察他們,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生們大約分為兩種群體,一種是抓著課本講話,一種是埋頭不聞身邊事。對(duì)于那種身處亂境卻依然勤學(xué)不輟的學(xué)生,我暗暗贊賞。之后,主任來了,曉維見狀趕緊讓學(xué)生收斂,可惜還是亂糟糟一片。不開心的事終于發(fā)生了,主任責(zé)罵他們,然后他們的班主任——曾老師也發(fā)怒了,我們兩個(gè)挺尷尬的,畢竟因?yàn)槭窃谖覀兊墓芙滩划?dāng)下造成的。我們之前的心理是什么呢?第一,我們不想在第一天就得罪學(xué)生,免得以后的教學(xué)工作無法順利進(jìn)展;第二,主任站在那里,我們覺得越俎代庖去教訓(xùn)學(xué)生有點(diǎn)不妥。所以,學(xué)生在吵鬧,我們卻沉默了。

放學(xué)后,我一直在反思,結(jié)論只有兩個(gè)字:后悔。其實(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定希望學(xué)生的紀(jì)律抓得好,也我們能夠約束他們盡到責(zé)任,我們沒做到,主任一定不滿,當(dāng)時(shí)我至少要警告一下學(xué)生。不過,沒關(guān)系,這也算買了一個(gè)教訓(xùn)了,以后我會(huì)學(xué)著好好控制那個(gè)尺度的。

20xx年6月16日 星期五 晴

今天一整天,我就坐在辦公室里批改作文。經(jīng)過兩天的努力,我基本把文章改完了,改完之后,我對(duì)于這間中學(xué)高一學(xué)生的語文水平有了大概的了解。

我認(rèn)為,這個(gè)普通高中的學(xué)生的總體語文水平較低。學(xué)生們很喜歡寫記敘文,但他們大多都在記流水賬,似乎只是為了拼湊字?jǐn)?shù),沒有什么真情實(shí)感。有些同學(xué)有那么點(diǎn)寫議論文的靈感,可惜通篇都是泛泛而談,沒有任何實(shí)例素材來支撐文章。還有一些同學(xué)大約想寫散文,但是文筆只是一般。學(xué)生作文中最嚴(yán)重最普遍的問題有二:第一,很多學(xué)生沒有把握好標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書寫規(guī)格,比如,以點(diǎn)代句號(hào),引號(hào)冒號(hào)占格錯(cuò)誤等等;第二,很多學(xué)生遣詞造句能力差,句子多不通順,錯(cuò)別字多。這兩個(gè)問題說明什么呢?說明大部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,假如以后我要給他們上課,一些自己認(rèn)為可以一筆帶過甚至忽略的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),反而還要多加強(qiáng)調(diào)。

鑒于他們的基礎(chǔ)不牢固,我有了一些想法。我認(rèn)為,每天最好提供少量的基礎(chǔ)訓(xùn)練:一個(gè)成語解釋、幾個(gè)字詞拼音以及一個(gè)病句。一次不需太多,但要求他們拿個(gè)本子每天都分類記錄。如果他們能夠堅(jiān)持下來,我相信,高三的時(shí)候,他們將會(huì)擁有一筆難得的財(cái)富。

關(guān)于實(shí)習(xí)日記 篇9

世界上,唯一不變的,是變化。

醫(yī)院里,一位女性在一位男性的陪同下走進(jìn)醫(yī)生辦公室,她的臉色很不好,走路也毫無力氣,需要旁邊男性的攙扶才勉勉強(qiáng)強(qiáng)走路。她無力的抬起頭,看著王醫(yī)生,正要講話,突然,一股莫名的力量,從她的腹部,竄到她的胸間,又徑直上升到喉嚨,毫無停留的沖到口腔,她想嘔吐,但她什么都沒有吐出來。她難受的睜開因想要嘔吐而睜開的雙眼,正要開口,她旁邊的男人說話了。

“俺媳婦懷孕快倆月了,最近一直吐,什么都吃不下”,那男人說。

喔,他原來是這位女士的老公。

“孕前期嘔吐一般是正常的”,王醫(yī)生說。

“但是她吐得很頻繁,人都瘦了好大一圈,看著心疼”,他接著說。

“嗯,理解。要是不放心,建議留院觀察,以做后續(xù)咨詢。咱們先放平心態(tài),如果是重度惡心嘔吐,我們可以做適當(dāng)干預(yù)”,王醫(yī)生誠(chéng)懇的說。

后來,那位孕婦留院觀察。除了必要的檢查之外,確認(rèn)該孕婦沒有其它生理上的問題之后,王醫(yī)生會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和她聊天,引導(dǎo)她說出自己的心里和生理感受,告訴她孕期的過程的不僅是一個(gè)人的戰(zhàn)斗,還是一家人的戰(zhàn)斗,可以試著提起精神,吃一點(diǎn)食物,讓自己的心情愉悅起來。經(jīng)過多次的交流,那位孕婦的眼神沒有那么痛苦了,雖然她還是會(huì)嘔吐,但是精神卻明顯好了些。

后來,這位孕婦出院,王醫(yī)生告訴我醫(yī)囑上要寫上定期孕檢,保持心情平和。還告訴我應(yīng)該對(duì)這類病人進(jìn)行隨訪。

幾年前,在我還不是現(xiàn)在的我的時(shí)候,我是一名醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)生。在校的最后一年,我和我的同學(xué)們都毫無例外的被分配到學(xué)校的附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)。在醫(yī)院里,我們開誓師大會(huì),雖然我們不是擁有臨床經(jīng)驗(yàn)和醫(yī)師證的正統(tǒng)軍,但我們卻是未來醫(yī)生群體的預(yù)備軍,我們鄭重地宣讀醫(yī)生誓詞,院長(zhǎng)給我們做心理建設(shè),讓我們珍惜當(dāng)下,去一線體驗(yàn)和成長(zhǎng),體驗(yàn)喜怒哀樂,體驗(yàn)人間疾苦,成長(zhǎng)為一位合格的醫(yī)生。之后,我們被分配到不同的科室,在每個(gè)科室進(jìn)行為期一個(gè)月的輪轉(zhuǎn)。

我的第一站是在婦產(chǎn)科。

帶教老師是一位40歲上下的女醫(yī)生,姓王,就是開頭所說的王醫(yī)生。王醫(yī)生性格開朗、和藹可親,高高大大的身材。跟在王醫(yī)生身后作為一個(gè)“小助手”、“小跟班”,讓個(gè)頭小小的我有種被保護(hù)的感覺。

那位孕婦之后,王醫(yī)生問我:“知不知道為什么要隨訪?”

我看著王醫(yī)生,說:“病人需要正確認(rèn)識(shí)自己和接納自己,這是心里問題?!?/p>

王醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“對(duì),我們臨床醫(yī)生不光要治生理的病,還要治心里的病,這位孕婦的嘔吐癥狀屬于正常的孕期嘔吐,為什么會(huì)嘔吐,我們可以打個(gè)比喻,這就好像胎兒在宣誓主權(quán),告訴媽媽以及周圍的人“我”的存在;若是媽媽接觸到了什么有害物質(zhì),或者一些威脅到胎兒的生理或心理因素,胎兒便通過這種方式給媽媽警告?!?/p>

我認(rèn)真的盯著王醫(yī)生,希望她繼續(xù)說下去。

“物競(jìng)天擇,懂嗎?這時(shí)候不管媽媽對(duì)現(xiàn)狀多么難以忍受,小baby總是會(huì)吃的飽飽的,因?yàn)樯脑紱_動(dòng)就是活下去?!蓖踽t(yī)生繼續(xù)說到,“有項(xiàng)關(guān)于評(píng)估隨訪咨詢對(duì)孕婦惡心和嘔吐的持續(xù)時(shí)間和嚴(yán)重程度的影響的報(bào)告說過,咨詢可有效減少妊娠期間輕度或中度惡心和嘔吐的持續(xù)時(shí)間和嚴(yán)重程度。但是,它不會(huì)影響懷孕期間嚴(yán)重的惡心和嘔吐的持續(xù)時(shí)間。生命的誕生,除了臨產(chǎn)前的陣痛,還有孕期的適者生存?!?/p>

多少年后,我時(shí)不時(shí)的還會(huì)回憶起王醫(yī)生說的話,不管是關(guān)于病癥的診斷,還是關(guān)于生命的沉思。我也在對(duì)人生的思考中,一步又一步、一次又一次的轉(zhuǎn)換我的人生軌跡。

關(guān)于實(shí)習(xí)日記 篇10

要寄好久呀,行包要好久呀。

我還給他說我們學(xué)校對(duì)面的新華書店的事,他預(yù)言那家做不到好久就要轉(zhuǎn)向或是不做了,還喊我去觀察哈那里附近有沒有好的門面,做個(gè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,我建議的是做書報(bào)雜志類的,那里新開發(fā)的,人有多。

下個(gè)星期我就要開始去火車站上班了,去的目的主要是去了解整個(gè)圖書市場(chǎng)的勢(shì)力分布,哪些是做什么書的,什么類的書又是哪家做得最好。

20xx年1月16日星期一

今天第一天到市場(chǎng)部上班,在菜園壩這邊的圖書批發(fā)市場(chǎng)里。一早就去了,市場(chǎng)在地下商場(chǎng)里,空氣很是不好,悶悶的。這邊上班要早一些,畢竟是批發(fā)市場(chǎng),早起的鳥兒才有蟲吃。

市場(chǎng)部本來有5個(gè)人,我調(diào)來實(shí)習(xí)就調(diào)走了一個(gè),一般要有人休息,就是3、4個(gè)人上班。市場(chǎng)部就忙多了,早上一開門,還沒來得及打掃清潔就有人來拿貨了,再?zèng)]一會(huì)兒,門市那邊又送書來了,我就到停車場(chǎng)領(lǐng)書,還要請(qǐng)棒棒幫忙提。事情也很雜,什么都做,市場(chǎng)部沒有打包機(jī),一般都要靠自己手捆打包,我功力還不夠,打的包常常松掉。第一天在這里上班,可比門市和郵購部累多了。

20xx年1月17日星期二

昨天累了一天回到家倒頭就睡了,今早也一早起來趕來上班。今天到了一個(gè)刊和幾本新書,事情比昨天還多。發(fā)刊一般都是發(fā)給書報(bào)廳的,還有一些地區(qū)代理商。把新到的書都要上帳,發(fā)出去的書都要出帳,有些書沒有了還要到倉庫里去搬,工作都是些粗笨的活,有些吃不消。

在這里兩天了,都很忙,中午都要等到1、2點(diǎn)才吃飯,最近飯量都大增了,就是因?yàn)橄牡枚嗔?。吃了飯后,基本上就沒有上午這么忙了,我就在書市里逛了逛,熟悉一下環(huán)境,了解一下行情。

20xx年2月13日星期一

今天,在編輯部,顯得有些無事可做了,上了一天的網(wǎng),查了些資料。他們都在忙著排版,做封面什么的,我都還不太懂。就去跟同事談了談,了解了下工作流程,以及一本書的誕生過程:編輯策劃(考察市場(chǎng)——定方向——定書名——定目錄——內(nèi)容提要)——尋找合適的作者撰稿——文字編輯修改文字錯(cuò)誤/技術(shù)編輯修改技術(shù)錯(cuò)誤——制片——印刷——發(fā)行。

我找到了學(xué)平面設(shè)計(jì)的網(wǎng)站,很是有用呢!在這里這段時(shí)間可以學(xué)學(xué)??吹骄庉嫴控?fù)責(zé)平面設(shè)計(jì)同事熟練的操作,幾下就做出一張很漂亮的圖了,敬佩之情油然而生??!

20xx年3月3日星期五

今天是實(shí)習(xí)的最后一天了,我在編輯部幫忙校對(duì)稿子,還有一些,在我走之前還是要把最后的工作做完。

3個(gè)月時(shí)間過得很快,明天就可以在家休息了,盡管這段時(shí)間還是比較辛苦,嘗試了很多新東西,賣書、看店、發(fā)貨、送貨、打包、搞編輯、坐辦公室等等,對(duì)我來說都是第一次體會(huì),還是很值得珍惜??!以后真的上班了,可就不能像現(xiàn)在這樣還可以休息很長(zhǎng)段時(shí)間了,朝九晚五的日子就是我的生活了,想想覺得又充實(shí)又艱辛呀!

所以人們都說,還是當(dāng)學(xué)生好啊!我現(xiàn)在終于能夠體會(huì)了……

關(guān)于實(shí)習(xí)日記 篇11

2月27日星期一晴

今天第一次來到超市,店長(zhǎng)帶我轉(zhuǎn)了一下,熟悉熟悉環(huán)境,感覺很好很干凈整潔的一個(gè)超市。認(rèn)識(shí)了同事們,感覺大家都很親切。店長(zhǎng)讓徐姐帶我詳細(xì)介紹了我要做的工作,要理貨,向客戶介紹商品和用法,就像平常去超市看別人做的那樣,很簡(jiǎn)單,很easy.感覺還不錯(cuò),很輕松,感覺毫無壓力。換上衣服就開始工作了,雖然只是個(gè)小工作,但很是很激動(dòng)。

2月28日星期二晴

店長(zhǎng)讓我熟悉一下店里的規(guī)章制度和工作的區(qū)域還有需要注意的一些事:尤其是要注意對(duì)顧客的態(tài)度,如果接到顧客投訴,就會(huì)被請(qǐng)到辦公室喝茶(當(dāng)然是徐姐告訴我的)。被投訴超過3次就要扣工資了,這讓我感覺到在這工作也不那么簡(jiǎn)單了,想想自己曾經(jīng)自我感覺沒有那么挑剔有時(shí)候還是會(huì)和超市的理貨員爭(zhēng)吵,就知道在這會(huì)學(xué)會(huì)忍耐了。

2月29日星期三陰

店長(zhǎng)先讓我做幾天理貨員的工作,就是整理貨架上的東西,不管是顧客弄錯(cuò)地方的還是缺貨的東西,都要及時(shí)補(bǔ)上,但是在客流高峰期可以暫時(shí)不去管少貨的地方,可以等到顧客少的時(shí)候再補(bǔ)上,剛開始弄感覺自己像忙碌的螞蟻,不停的搬東西,從這移動(dòng)到那再從那移動(dòng)到這,真的感覺不到什么技術(shù)含量。在超市做理貨員真的不是一個(gè)好活,我開始這樣想了。不過還好,大家都很風(fēng)趣,上班的時(shí)候并不感覺累,我們是一個(gè)非常和諧的小集體,這種感覺很好。

3月1日星期四多云

今天感覺有點(diǎn)累了,一直重復(fù)的搬來搬去,上貨去貨。如果沒有貨要上的話要找點(diǎn)事情做。所謂“上貨”,是我們常說的話,說通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”超市實(shí)習(xí)日記10篇超市實(shí)習(xí)日記10篇。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。當(dāng)然,不是每時(shí)每刻都有貨上的。有時(shí),貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個(gè)地方看著貨架發(fā)呆,還是來回閑逛?當(dāng)然不是了!

3月2日星期五晴

理貨的時(shí)間長(zhǎng)了意識(shí)到我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、舊的,自然就不會(huì)買了。這樣不但給顧客流下了個(gè)壞映像,而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來!這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間啊?

3月3日星期六晴

今天發(fā)生了一件小事,現(xiàn)在,這里的超市越開越多,大家為了吸引更多的顧客,自然價(jià)格戰(zhàn)就打起來了。有時(shí)候,還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價(jià)格。一般超市是不會(huì)對(duì)真正的顧客有疑心的。最重要的是:不能用筆抄價(jià)格!今天有個(gè)其他超市的員工就在我們這里用筆抄價(jià)格!自然,被我們經(jīng)理請(qǐng)到辦公室喝茶了。

明天要休息了,好好歇歇。

3月5日星期一陰

今天沒什么重要的是,忙活了一天,沒事想想,總的來說,在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我提前進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。雖然這一千塊不算多少,但是算上學(xué)到的東西是不是很值呢?總比天天在家看電視、上網(wǎng)好吧?也比沒事干要充實(shí)多了。

3月6日星期二多云

在理了一個(gè)星期貨之后,今天店長(zhǎng)突然跟我說“你要向顧客面銷,不要只顧看著貨,貨是死的,人才是活的。這是提升你業(yè)績(jī)的方法。然后我看到店里雀巢速溶咖啡正在搞促銷活動(dòng),店里來了一個(gè)顧客,我便極其生硬和不自然地向他介紹這款促銷產(chǎn)品,店長(zhǎng)跟我說“他是來修冰箱的,你去忙別的吧”,我的天啊我幼小的心靈深受打擊,丟死人了,第一次主動(dòng)向顧客面銷卻遭此尷尬,心里很不舒服。

3月7日星期三多云

昨天的事讓我恨不爽,我就沒事找徐姐聊了聊,徐姐安慰安慰我,說這是很正常的事,萬事開頭難嘛。還教我許多她的經(jīng)驗(yàn),比如看顧客眼神啊,區(qū)分不同顧客的不同需求啊等等,感覺很受益,心里也舒服些了。

3月8日星期四陰

我自己在心里琢磨了下該怎么和顧客交流,怎么說能更好的讓顧客接受默認(rèn)。然后再親身實(shí)驗(yàn)會(huì)比較好

自己想象力那么豐富,電視劇看的也不少,想這些應(yīng)該沒問題。就是不知道以后實(shí)際用的時(shí)候效果怎么樣,膽子大起來,積極應(yīng)戰(zhàn)吧。把這當(dāng)成練習(xí)臉皮的機(jī)會(huì)也不錯(cuò),以前整天在學(xué)校只會(huì)和熟識(shí)的人交流,可是走向社會(huì)總要和各種人交流的。不能總期望大家都和自己想像的一樣,也不能妄圖大家都能理解自己。是時(shí)候接觸一下社會(huì)了。

關(guān)于實(shí)習(xí)日記 篇12

篇一

今天伊始,經(jīng)理召集我們所有科室的員工開每周的例行會(huì)議。盡管昨天我是第一天來的,因?yàn)閷?duì)分管工作不夠熟悉,單經(jīng)理仍然讓我參加。會(huì)議一開始經(jīng)理就進(jìn)行了發(fā)言,總結(jié)了最近一段工作時(shí)間內(nèi)公司的狀況和面臨的問題,對(duì)于經(jīng)歷的能力和口才,我真是由衷感到佩服。接著各個(gè)科室的負(fù)責(zé)人也先后發(fā)言:銷售科、售后服務(wù)科、財(cái)務(wù)室、人事科,最后是我所在的行政后勤科。我們科室的負(fù)責(zé)人姓周,大家叫他周哥,他不愧是工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工,簡(jiǎn)練卻不簡(jiǎn)單的幾句發(fā)言,總結(jié)了我們的工作,讓我暗暗佩服~一定要向他學(xué)習(xí)。

會(huì)議結(jié)束后,我依然是熟悉工作的流程和文件,因?yàn)槔显捳f的好,冰凍三尺非一日之寒,想要盡快投入工作中并非那么簡(jiǎn)單。愉快而又充實(shí)的一天很快結(jié)束了。

篇二

今天是我來公司的第三天,負(fù)責(zé)人周哥決定讓我參與到具體的工作中來,真是倍感激動(dòng)~!首先大家知道,作為行政后勤科分管的工作是比較辛苦和雜亂的,簡(jiǎn)單而言公司大到資料和辦公用品的采購,小到掃衛(wèi)生的清潔員和飲水機(jī)的更換都是由我們科室負(fù)責(zé)的??梢哉f我們是保證公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),沒有我們別的科室沒有辦法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

今天我負(fù)責(zé)的工作是重新排版打印公司的宣傳圖冊(cè),我平時(shí)對(duì)word和excle都比較了解,這也是對(duì)我自己的一次考驗(yàn)。

一天的時(shí)間我首先分析了以前的老版本宣傳圖冊(cè)和宣傳單,感覺還是可圈可點(diǎn)的,但是內(nèi)容古板,對(duì)此我決定進(jìn)行改進(jìn)。在工作快要結(jié)束的時(shí)候,我終于收集準(zhǔn)備好了所有素材,明天可以正式開工了。三天的工作使我漸漸融入到了這個(gè)集體之中,對(duì)于工作也更加得心應(yīng)手。

篇三

早晨一到公司,我就馬上投入到了宣傳圖冊(cè)和宣傳單的word制作中,將昨天整理準(zhǔn)備好的素材一一錄入其中,按照層次堆疊和顏色的漸變來設(shè)計(jì)。下午的時(shí)候我把設(shè)計(jì)初稿交給負(fù)責(zé)人周哥,在他審驗(yàn)的時(shí)候,我心里很緊張,生怕被狠狠的批一頓然后把方案pass掉…正當(dāng)我我內(nèi)心糾結(jié)的時(shí)候,周哥卻說他認(rèn)為設(shè)計(jì)樣式很不錯(cuò),作為新人來說還是很成功的,由此可見我的潛力還是很大的;但是也提出了不足之處:那就是沒有把公司的特色和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)融入設(shè)計(jì)中,這對(duì)于宣傳確實(shí)至關(guān)重要的。一席話使我受益匪淺。下午的時(shí)間我用來改進(jìn)我的設(shè)計(jì),時(shí)間就這么充實(shí)的度過了。

園林實(shí)習(xí)周記(實(shí)用12篇)


周記就是總結(jié)上星期做的事,計(jì)劃下星期要做的事,大家每周總是離不開要寫周記吧。如何讓自己的周記在眾多人中脫穎而出呢?幼兒教師教育網(wǎng)為您特意收集整理了“園林實(shí)習(xí)周記”,希望您能夠?qū)⑦@篇文章分享給您的朋友們一起學(xué)習(xí)進(jìn)步!

園林實(shí)習(xí)周記 篇1

一周的時(shí)間雖然很短暫,但實(shí)訓(xùn)的這周我確實(shí)學(xué)到了好多東西??吹搅耍瑘@林的空間是怎樣建立的;聽到了,老師對(duì)所游的公園和廣場(chǎng)的詳細(xì)講解。

本周一我們?nèi)チ巳嗣窆珗@,人民公園位于市區(qū)中心北二七路西側(cè)。1951年辟為公園,1952年8月1日正式開放。公園面積30.14公頃,其中水面3.37公頃,綠化面積25.41公頃。進(jìn)入南大門,便是胡公祠,迎面大殿五楹,巍峨壯觀。殿后為人工湖,西為青年湖。友誼山,湖中心有兩島。人工湖東岸有劃船亭及劃船碼頭,蕩舟西行,穿過兩橋,可達(dá)“櫻花園”。在青年湖中,順東河北行,經(jīng)湖心島,穿水泥橋,可至湖濱茶社。穿橋蕩舟北行,至公園最大的青石假山下。公園中心有蓮花形噴泉一座。周環(huán)月季花壇花帶及大草坪、大-法桐、大雪松,間植常青灌木花叢。西北有玉蘭園,東有竹園、梅園。魚池東為迎春園和秋園,兩園東西相連,并建有花卉展覽館一座。迎春園東邊為兒童游戲常進(jìn)入公園西大門,遙望叢林之間,有涼亭五座,原為彭公祠。園內(nèi)古樹蒼蒼,鳥兒嬉戲于樹林之間,人們安詳?shù)脑跇湎律⒉?一幅自然和-諧的畫面。

人民公園,他主要以大眾為服務(wù)對(duì)象,故,他是鄭州功能分區(qū)最多的公園,是群眾文化最豐富的公園。我覺得人民公園是在大眾文化背景下的一個(gè)娛樂性的多功能公園。大眾文化是所有文化中最復(fù)雜的一個(gè),要想在一個(gè)公園中都得以體現(xiàn),確實(shí)很難。人民公園有做的好的地方,也有美中不足的地方。公園體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)的開門見山的形式,山是夠大,門與山的距離有點(diǎn)小,廣場(chǎng)太小,很失大門的大氣。公園里的娛樂設(shè)施非常齊全,老小都適宜,此點(diǎn)是園子最出色的地方。園中的樹木高大,特別是懸鈴木很是突出。但樹木種植的結(jié)構(gòu)有點(diǎn)問題,漏景透景有問題,在園中可以看見園外的高樓大廈,是美中不足的地方。

第二天去了紫荊山公園,紫荊山公園位于市區(qū)東北。1958年春開始興建,1964年開放。總面積約19.8公頃,其中水面2.05公頃,綠化面積16.68公頃。公園以園內(nèi)“紫荊山”得名。紫荊山系3500年前商代古城墻的一部分。金水河由西向東穿園而過,整個(gè)公園被河水、道路自然隔為東園、西園和南園三部分。東、西園由天橋連接,東園和南園以吊橋相通。西園主要是兒童游玩和文化娛樂的場(chǎng)所,有現(xiàn)代化的兒童樂園和“河南省少年兒童活動(dòng)中心”。北側(cè)的紫荊山上,紫荊樹處處可見。東園主要以風(fēng)景設(shè)施、園林綠化、溫室柑桔和佛手為主。南園是小型動(dòng)物區(qū)和花圃。值得一提的是公園新建的下沉廣場(chǎng),與周圍的高樓和立交橋相隔,既體現(xiàn)出時(shí)代性,又將公園與外部相隔,與遺址相聯(lián)系形成一個(gè)合圍的空間。

紫荊山公園是一個(gè)以保護(hù)古代遺址而建的長(zhǎng)方形的公園。此園中,把西方和中方的園林糅合到一起。紫荊山廣場(chǎng)把西方園林的大氣和寬闊體現(xiàn)了出來。又以一條中軸線將下沉廣場(chǎng).噴泉.流動(dòng)跌水與鼎相聯(lián)系,以太極圖案把園林藝術(shù)從西方過度到了東方,緊接著是東方園林的代表亭子。

紫荊山公園是鄭州少有的立體型公園,在園林空間的處理上,既體現(xiàn)了保護(hù)遺址,又使空間視覺是那么的深遠(yuǎn)和朦朧。植物搭配有那么的有到有低,有大有小,種植的那么的疏落有致。

第三天去了綠蔭廣場(chǎng),中州綠蔭廣場(chǎng)是鄭州市稀有的城市原生態(tài)森林公園,數(shù)十種自由遷徙、擇地而居的小鳥在這里長(zhǎng)年安家,廣玉蘭、紫薇、蚊母樹、花石榴、大葉女貞、海棠、枇杷、銀杏等千余棵名貴植物成就森林的蔚然。旁邊的森林半島的建筑和景觀由著名的加拿大設(shè)計(jì)師干彤先生頂力打造,在建業(yè)·森林半島,人們與1008棵原生樹相擁環(huán)抱的時(shí)候,居住在這個(gè)純自然的綠色天地中,享受高達(dá)50%的綠化覆蓋率及保持全年40%的恒濕度,并且有100多種名貴植株盈裕滿園,香樟玉蘭,海棠水杉,由內(nèi)至外,回環(huán)往復(fù),仿如離塵隔世的世外桃園。重重圍繞建筑的叢林綠樹,不僅大大減少空氣中的二氧化碳及懸浮粉塵,更有效隔離城市噪聲,滿足自我私密空間的居住境界。

在社區(qū)內(nèi),10000平米的水景穿插環(huán)流,22座私家綠色島嶼相嵌其間,水島之間、相映成趣,一派蜿蜒流淌、綠島環(huán)繞的景象盡收眼底,波光粼粼,水島綠意,更使社區(qū)增加了幾分靈動(dòng)之氣。社區(qū)內(nèi)的景點(diǎn)及建筑幾乎都是沿水而建,花木扶疏,連綿滴翠,水橋神韻,充分突出了溪流色動(dòng)感及四時(shí)花木的變化,一路沿道而行,細(xì)聽溪水潺潺,觀覽春華秋實(shí),步移景易,情趣盎然。

從小區(qū)西面的主入口進(jìn)入,道路兩旁濃密高大的樹木便把人們從忙碌的城市隔離開來,迎面開闊的大水面,周圍郁郁蔥蔥的樹木,一團(tuán)團(tuán)的霧撫過水面,放慢自己的腳步,放松疲憊的身心,感受著大自然帶來的感動(dòng)。行車道從水面跨過,下面疊疊的流水,消失在樹叢之中。遠(yuǎn)處的建筑物好似漂浮在水上。停車場(chǎng)設(shè)在主入口的北面,躲在茂密的樹下,周圍是潺潺的流水,既解決了交通的問題,又不會(huì)破壞自然風(fēng)景園的景致,一舉兩得。

看過森林半島的景觀設(shè)計(jì),讓我知道一個(gè)好的設(shè)計(jì)是如何將建筑的品位和價(jià)值抬升一個(gè)臺(tái)階的。一個(gè)好的設(shè)計(jì)就是要出于自然,容于自然,高于自然,這是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

我們又去了黃河迎賓館,賓館座落于鄭州市北郊,北臨黃河,西依邙山,占地面積1200畝,館內(nèi)綠樹成蔭,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,是接待、會(huì)務(wù)和休閑度假的理想之地,也是河南省對(duì)外開放的重要窗口。身處其中我們覺得綠樹蒼翠,莊嚴(yán)大氣,體現(xiàn)了作為對(duì)外開放窗口的特色。其中湖面水體的處理,在大氣中又不缺乏一種靈巧的美感,駁岸不是生硬的圍合,而是利用天然鵝卵石,水草,水生植物以及湖中的魚兒蝌蚪自然圍合,顯得開放,但又不失為安全著想。湖旁的假山又為整體造景增色不少。

隨后我們又進(jìn)行了道路的設(shè)計(jì)和交通島的設(shè)計(jì),在位于迎賓館與花園路交叉口的地方實(shí)地進(jìn)行的學(xué)習(xí),如何利用交通島將道路與居民區(qū)相隔,使道路的喧嘩打擾不到居民區(qū),使居民又有一個(gè)休閑納涼的好去處。

一周的時(shí)間,使我懂得了很多。特別的老師的講解的那么詳細(xì)和全面?,F(xiàn)代城市景觀(特別是城市公園)是文化和自然的載體,它承載著民族藝術(shù)追求、實(shí)用性理念與時(shí)尚精神。中國(guó)古園林設(shè)計(jì)中講求三境一體,即物境、情境、意境,說的是順乎自然。透過深圳的景觀設(shè)計(jì),我們梳理出這樣的脈絡(luò),即尊重自然規(guī)律、因地制宜、發(fā)揮想象、優(yōu)化布局,最終達(dá)到人與自然的和-諧統(tǒng)一。

我們生活在東西方文化的交匯點(diǎn)上,對(duì)當(dāng)代城市景觀設(shè)計(jì)(特別是城市公園),我的認(rèn)識(shí)是,一座城市的設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)者融入人類文明、科技文明之后確立可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃體系深思熟慮的智慧結(jié)晶,使城市在可持續(xù)發(fā)展中推動(dòng)人類的進(jìn)步與文明,這就是現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)(特別是城市公園)的實(shí)質(zhì)所在。

實(shí)訓(xùn)的感受太多,有的想寫但是是表達(dá)不出,文中有什么不足之處望老師多多指教。也多謝老師頂這烈日為我們講解。

園林實(shí)習(xí)周記 篇2

今天是我到臺(tái)州園林綠化管理處實(shí)習(xí)的第二天。昨天是第一天,本來想把第一天的感受寫下來的,可惜我就是太懶了,昨天忘了寫了。

總的來說,昨天我在那里可是一點(diǎn)事情都沒有去做,他們也沒叫我干什么事情。所以我就跟另一個(gè)也在那實(shí)習(xí)的學(xué)生一樣,拿了些那里的雜志、書本來看看。時(shí)間也就是這樣過去的。我覺得跟在家里過日子差不多。

本來我覺得今天過的日子會(huì)跟昨天一樣的。一直到下午我才改變了這樣的想法。上午我重復(fù)了昨天的生活規(guī)律,有所改良的是我今天在家里帶了些書本過去,像園冶、photoshop這兩本書及筆記本和速寫本。這種情況得到改變的是下午剛上班不久,這里的主任過來了,他開著車帶著我和另個(gè)辦公室里的男生看我們身邊的園林綠地建設(shè)。主任很有見解的提出了這些綠地上的樹種的缺陷和優(yōu)點(diǎn)所在。在他的一些見解中,我了解到了紅蜘蛛這個(gè)病蟲害很嚴(yán)重的影響了有些樹種。而且在這些綠地布置中,存在的很突出的問題就是大色塊的草坪太多了,而且草坪的質(zhì)量卻不好,上面長(zhǎng)滿了雜草,再者在整個(gè)園林綠地種植中,很缺乏地被植物的種類。我們都沒有很好的應(yīng)用進(jìn)去。還有就是平常我們常常強(qiáng)調(diào)要注重植物配置的層次配置,然而在現(xiàn)實(shí)景觀中,卻做的很差。

經(jīng)過這么逛了一圈,我們發(fā)現(xiàn),在市區(qū)行道樹的種植選擇中,基本上都是香樟。主任解釋說這是由于香樟樹是速生樹種而且他的深根性強(qiáng),具有防臺(tái)抗洪的效用,所以普遍的采用之,不同于像杭州等城市,在臺(tái)州,我們?cè)谛械罉涞臉浞N選擇中更應(yīng)考慮到他的抗風(fēng)性能。

在這期間,他還帶我們?nèi)タ戳讼卤容^老的小區(qū)——楓南小區(qū)。由于小區(qū)具有一定的歷史了,所以小區(qū)的綠量總的來說還是不錯(cuò)的。但小區(qū)的局部的植物配置就體現(xiàn)不出他的品味來了。像樹叢的配置就很難看。值得一提的是在小區(qū)的這些房子前面也種上了很高大的香樟樹,這樣就非常的不理想。我覺得應(yīng)該種些小的落葉樹種,而且跟房子應(yīng)該保持些距離。

后來,主任還帶我們?nèi)チ私方瓐@林綠化管理處,我覺得那里的有些景點(diǎn)布置的很有意思。特別是在小路兩旁種上了密密的竹子,而且還用之擋住了廁所,起著一種障景的作用。而且在廊的轉(zhuǎn)角處也布置了植物,起著軟化建筑的作用。特別有意思的是沿著小溪澗布置平時(shí)閑放的盆景。我覺得很有創(chuàng)意,又節(jié)約了用地。

當(dāng)主任帶我們回到臺(tái)州園林綠化管理處時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)半了。不久就來了另個(gè)叔叔,他帶我們?nèi)チ讼乱苿?dòng)公司的工地現(xiàn)場(chǎng),也就是說,他今天帶我們過去看一下,明天就要對(duì)這個(gè)工地來進(jìn)行植物方面的規(guī)劃設(shè)計(jì)了。

明天是一個(gè)設(shè)計(jì)的時(shí)刻,也是我來此學(xué)習(xí)的目的。今天就這樣吧,好好休息,明天加油哦!

園林實(shí)習(xí)周記 篇3

這個(gè)暑假,我有幸進(jìn)入一家知名的園林設(shè)計(jì)公司,開始了我的園林實(shí)習(xí)之旅。每天與花草樹木為伴,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇周記中,我將向大家詳細(xì)具體地描述我在實(shí)習(xí)期間的所見所聞。

第一天,我對(duì)公司進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,并見到了幾位主管和同事。我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的園林設(shè)計(jì)師,他非常熱情地向我介紹了公司的項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì),還給我分配了一些簡(jiǎn)單的任務(wù)。雖然有點(diǎn)緊張,但我努力保持專注,并埋頭開始了我的實(shí)習(xí)生涯。

接下來的幾天,我參與了一項(xiàng)大型景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目。我們要為一座大型城市公園設(shè)計(jì)新的植物布局和園林景觀。這個(gè)項(xiàng)目需要我們考慮很多因素,如土壤條件、氣候特點(diǎn)以及人們的需求和喜好。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用CAD軟件進(jìn)行設(shè)計(jì),并參與了會(huì)議和討論,與團(tuán)隊(duì)成員共同研究最佳解決方案。

在園林設(shè)計(jì)過程中,我深刻體會(huì)到了選擇植物的重要性。每種植物都有不同的要求和特點(diǎn),我們需要根據(jù)場(chǎng)地的條件和設(shè)計(jì)意圖進(jìn)行合理的選擇。例如,我們要根據(jù)不同的景觀要求選擇高矮植物、觀賞性植物、盆景植物等。我也了解到了許多新的植物品種和園藝技術(shù),這些知識(shí)將對(duì)我的園藝興趣和將來的職業(yè)發(fā)展有所幫助。

實(shí)習(xí)的第三周,我們開始了實(shí)地考察,去了不少優(yōu)秀的園林景點(diǎn)。這些景點(diǎn)不僅僅是美麗的風(fēng)景,還將我對(duì)園林景觀的設(shè)計(jì)和構(gòu)造產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識(shí)。我看到了各種創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念和獨(dú)特的景觀表達(dá)方式。通過親眼看到這些設(shè)計(jì)的實(shí)際效果,我對(duì)自己的設(shè)計(jì)能力充滿了信心,也更加明確了自己未來從事園林設(shè)計(jì)的愿望。

在實(shí)習(xí)的最后一周,我參與了一個(gè)小型園林改造項(xiàng)目。我們要重新規(guī)劃和布局一個(gè)居民小區(qū)的花壇和綠化帶。這次項(xiàng)目對(duì)我來說是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),我需要考慮居民的意見和需求,并提出創(chuàng)新的設(shè)計(jì)方案。通過與居民的交流和討論,我了解到了他們對(duì)園林景觀的喜好和期望。最終,我們提出了一個(gè)更加美觀和實(shí)用的設(shè)計(jì)方案,獲得了居民的高度贊揚(yáng)和認(rèn)可。

回顧整個(gè)園林實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我覺得這是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐和觀察,我深刻體會(huì)到了園林設(shè)計(jì)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我學(xué)到了很多理論知識(shí),也鍛煉了自己的實(shí)際操作能力。我的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力得到了提升,同時(shí)我也更加了解了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)。

園林實(shí)習(xí)的周記至此告一段落。在這次實(shí)習(xí)過程中,我對(duì)園林設(shè)計(jì)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣和熱愛。我希望將來能夠繼續(xù)深耕這個(gè)領(lǐng)域,并為打造更美麗、宜居的城市環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

園林實(shí)習(xí)周記 篇4

三個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯,令我感觸頗多,作為一名即將完全與學(xué)校脫離的畢業(yè)生,通過這次實(shí)習(xí),我的觀念也發(fā)生了潛移默化的變化,我想學(xué)習(xí)的目的并不僅僅在于通過考試,更重要的是通過學(xué)習(xí)來獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,以保證在將來的工作中能夠順利完成,為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。然而步出象牙塔進(jìn)而步入社會(huì)是有很大的不同和落差的,能夠通過實(shí)習(xí)的名義來作為進(jìn)入社會(huì)的緩沖,對(duì)我們而言也是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作進(jìn)一步了解到社會(huì)工作的實(shí)際需要,從而使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,獲得的效果也相應(yīng)更明顯。

我所在的實(shí)習(xí)單位是****建筑工程有限責(zé)任公司,是一家集招投標(biāo)、施工為一體的專業(yè)建筑工程公司,公司業(yè)務(wù)涉及房屋建筑施工、公路、鋼結(jié)構(gòu)、石材幕墻工程、室內(nèi)外裝修裝飾工程、園林古建筑等工程。公司成立于20xx年,擁有房屋建筑總承包一級(jí)、市政公用總承包一級(jí)、建筑幕墻工程與施工一級(jí)、園林古建筑工程一級(jí)、建筑裝飾工程施工一級(jí)的資質(zhì)。

公司位于*****大道、公司現(xiàn)有員工達(dá)450人,公司在全國(guó)各地?fù)碛卸嗉曳止尽?/p>

我在公司里面的職位是投標(biāo)專員,主要工作是做招投標(biāo),古語有云:寶劍鋒從磨礪出 ,梅花香自苦寒來。在這里我將學(xué)習(xí)到我人生里最重要的知識(shí)。

招投標(biāo)具體點(diǎn)說就是做各種工程的投標(biāo)標(biāo)書,而且這部分不包括招投標(biāo)中的工程預(yù)算部分,這點(diǎn)是讓我最失望的,因?yàn)槲乙恢毕肽茉趯?shí)踐中鍛煉一下自己做預(yù)決算的能力,從而更深層次的了解工程造價(jià)工作。不過現(xiàn)在的這份工作對(duì)我來說也沒什么壞處,它讓我可以從不同的方面去了解一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作程序,進(jìn)而更好的定位自己的事業(yè)方向。在為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中,我對(duì)招投標(biāo)工作也有了一個(gè)較為深入的了解。

招投標(biāo),是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下進(jìn)行大宗貨物的買賣、工程建設(shè)項(xiàng)目的發(fā)包與承包以及服務(wù)項(xiàng)目的采購與提供時(shí),所采取的一種交易方式。招標(biāo)和投標(biāo)是一種商品交易行為,是交易過程的兩個(gè)方面。它有公開招投標(biāo)和邀請(qǐng)招投標(biāo)兩種形式:公開招投標(biāo),又稱無限競(jìng)爭(zhēng)性招標(biāo),是指招標(biāo)人以招標(biāo)公告的方式邀請(qǐng)不特定的法人或者其他組織投標(biāo)。公開招標(biāo)的投標(biāo)人不少于3家,否則就失去了競(jìng)爭(zhēng)意義;邀請(qǐng)招投標(biāo),又稱有限競(jìng)爭(zhēng)性招標(biāo),是指招標(biāo)人以投標(biāo)邀請(qǐng)書的方式邀請(qǐng)?zhí)囟ǖ姆ㄈ嘶蛘咂渌M織投標(biāo)。邀請(qǐng)招標(biāo)的投標(biāo)人不少于3家。我國(guó)在建筑領(lǐng)域?qū)嵺`中還有一種較為廣泛的招標(biāo)方式,被稱為”議標(biāo)“,是發(fā)包人和承包商之間通過一對(duì)一談判而最終達(dá)到目的的一種方式。

建設(shè)方到招投標(biāo)主管部門登記備案,通過當(dāng)?shù)卣型稑?biāo)管理中心,經(jīng)工程咨詢公司發(fā)布招標(biāo)公告,施工單位看到招標(biāo)公告后購買招標(biāo)文件組織編寫投標(biāo)文件,在截至?xí)r間前,遞交到招投標(biāo)管理中心,經(jīng)評(píng)標(biāo)委員會(huì)評(píng)審后確定中標(biāo)單位,接著公示中標(biāo)單位,無異議,建設(shè)單位和施工單位簽訂施工合同,報(bào)當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)主管部門備案。

評(píng)標(biāo)的方式,一般在招標(biāo)文件里面會(huì)有明確的規(guī)定土建工程中的公開招標(biāo)往往采用標(biāo)底式、打分式和最低評(píng)標(biāo)價(jià)這三種評(píng)標(biāo)方式,沒有形成統(tǒng)一的做法,當(dāng)然主要是因?yàn)樗鼈兏饔欣?/p>

2、工程項(xiàng)目招標(biāo)文件的組成、內(nèi)容,掌握招標(biāo)文件的編制方法 (1)招標(biāo)文件的組成:根據(jù)我國(guó)自20xx年1月1日起實(shí)行的《招標(biāo)投標(biāo)法》、國(guó)家九委、部、局發(fā)布的《標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件》的規(guī)定。招標(biāo)人(業(yè)主)應(yīng)按照招標(biāo)項(xiàng)目的特點(diǎn)和需要編制招標(biāo)文件。招標(biāo)文件應(yīng)包括招標(biāo)項(xiàng)目的技術(shù)要求、對(duì)投標(biāo)人資格預(yù)審的標(biāo)準(zhǔn)、投標(biāo)報(bào)價(jià)的規(guī)定、評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和簽訂合同的主要條款等所有實(shí)質(zhì)性要求及條件。

建設(shè)工程招標(biāo)文件是由招標(biāo)人(業(yè)主)或其委托相關(guān)的咨詢機(jī)構(gòu)編制并發(fā)布的,它既是投標(biāo)人(承包商)編制投標(biāo)文件的依據(jù),也是招標(biāo)人與投標(biāo)人簽訂工程承包合同的基礎(chǔ),招標(biāo)文件中提出的各項(xiàng)要求,對(duì)整個(gè)招標(biāo)工作乃至承發(fā)包雙方均有約束力。由于建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)分為若干個(gè)不同階段,每個(gè)標(biāo)段招標(biāo)文件

的編制內(nèi)容和要求不盡相同。起招標(biāo)文件的內(nèi)容由招標(biāo)方式(招標(biāo)公告或投標(biāo)邀請(qǐng)書)、投標(biāo)人須知、評(píng)標(biāo)辦法、合同條款及格式、工程量清單、施工圖紙、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求、投標(biāo)文件格式、投標(biāo)人須知前附表規(guī)定的其他材料等部分組成。招標(biāo)人對(duì)招標(biāo)文件所作的澄清、修改,也是招標(biāo)文件的組成部分。如果采用邀請(qǐng)招標(biāo)方式,其招標(biāo)文件內(nèi)容除沒有資格審查表以外,其余均與上述內(nèi)容完全相同。現(xiàn)就建設(shè)工程施工招標(biāo)文件的組成分述如下。

招標(biāo)方式主要有公開招標(biāo)和邀請(qǐng)招標(biāo)兩種。公開招標(biāo)包括:招標(biāo)條件、項(xiàng)目概況與招標(biāo)范圍、招標(biāo)人資格要求、招標(biāo)文件的獲取、投標(biāo)文件的遞交、發(fā)布公告的媒介和聯(lián)系方式等內(nèi)容。邀請(qǐng)招標(biāo)內(nèi)容第6款(發(fā)布公告的媒體)是”確認(rèn)“外,其余各款內(nèi)容均與公開招標(biāo)相同。

投標(biāo)人須知包括投標(biāo)須知前附表和投標(biāo)須知。投標(biāo)須知主要由總則、招標(biāo)文件、投標(biāo)文件、投標(biāo)報(bào)價(jià)、開標(biāo)、評(píng)標(biāo)、合同授予、重新招標(biāo)和不再招標(biāo)、紀(jì)律與監(jiān)管和其他內(nèi)容組成。

在《標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件》中規(guī)定,評(píng)標(biāo)辦法有”經(jīng)評(píng)審的最低投標(biāo)價(jià)法“和《綜合評(píng)估法》兩種。

按照中華人民共和國(guó)九委、部、局20xx年11月1日發(fā)布的第56號(hào)令,即《標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)資格預(yù)審文件》和《標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件(試行)》規(guī)定,新修訂的《建設(shè)工程施工合同文本》由《通用合同條款》、《專用合同條款》、《協(xié)議書》三部分組成,可在招標(biāo)文件中采用。關(guān)于上述《合同條款》的具體內(nèi)容。

合同格式包括合同協(xié)議書格式、銀行履約保函格式、履約擔(dān)保格式、預(yù)付款

擔(dān)保格式。為了便于投標(biāo)與評(píng)標(biāo),在招標(biāo)文件中都應(yīng)做統(tǒng)一的規(guī)定。

工程量清單是指建設(shè)工程的分部分項(xiàng)工程項(xiàng)目、措施項(xiàng)目、其他項(xiàng)目、規(guī)費(fèi)項(xiàng)目和稅金項(xiàng)目的名稱及相應(yīng)數(shù)量等的明細(xì)清單。

技術(shù)規(guī)范的內(nèi)容主要包括說明工程現(xiàn)場(chǎng)的自然條件、施工條件及本工程項(xiàng)目施工技術(shù)要求和采用的技術(shù)規(guī)范。

投標(biāo)文件由投標(biāo)函(書)及投標(biāo)函(書)附錄、法定代表人身份證明、授權(quán)委托書、聯(lián)合體協(xié)議書、投標(biāo)保證金、已標(biāo)價(jià)工程量清單、施工組織設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)、擬分包項(xiàng)目情況表、資格審查資料和其他材料等組成

內(nèi)容提要:招標(biāo)文件是招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)中最重要的法律文件, 它規(guī)定了完整的招標(biāo)程序和擬訂立的合同的主要內(nèi)容, 提出了各項(xiàng)具體的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和交易條件,是投標(biāo)人準(zhǔn)備投標(biāo)文件和評(píng)委會(huì)評(píng)標(biāo)的依據(jù),也是擬訂合同的基礎(chǔ)。招標(biāo)文件的質(zhì)量是決定招標(biāo)成敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。僅就施工招標(biāo)文件的內(nèi)容以及編制方法,談一些認(rèn)識(shí)。

(一)、計(jì)價(jià)模式的確定。采用工程量清單招標(biāo)(包括強(qiáng)制和自愿選擇)的工程,必須執(zhí)行國(guó)家工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范的”四統(tǒng)一“(”四統(tǒng)一“:指程量清單的統(tǒng)一項(xiàng)目編碼、統(tǒng)一工程量計(jì)算規(guī)則、統(tǒng)一計(jì)量單位,統(tǒng)一項(xiàng)目名稱。),采用綜合單價(jià)計(jì)價(jià)。

(二)、招標(biāo)文件提供的工程量清單和清單計(jì)價(jià)格式必須符合國(guó)家規(guī)范和項(xiàng)目當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充、完善的有關(guān)計(jì)價(jià)規(guī)則規(guī)定的格式。

(三)、招標(biāo)文件必須明確招標(biāo)工程的性質(zhì)、范圍、有關(guān)的技術(shù)規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)及以規(guī)定的實(shí)質(zhì)性要求和條件,這些應(yīng)當(dāng)在招標(biāo)文件中以醒目的方式標(biāo)明,同時(shí),對(duì)以下問題必須予以明確:

1、該工程招標(biāo)中需要另行單獨(dú)分包的內(nèi)容必須符合政府有關(guān)工程分包的規(guī)定,必須明確總包對(duì)分包工程需要配合的具體范圍和內(nèi)容,并將配合費(fèi)用的計(jì)算規(guī)則列入合同條款。

2、涉及甲供材料、工作等內(nèi)容的,必須在招標(biāo)文件中載明,并將明確的結(jié)算規(guī)則列入合同主要條款。

3、招標(biāo)項(xiàng)目需要?jiǎng)澐謽?biāo)段、確定工期的,招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)合理劃分標(biāo)段、確定工期,并在招標(biāo)文件中載明。對(duì)于技術(shù)上緊密相連、不可分割的單位工程,不得分割標(biāo)段。

4、招標(biāo)文件應(yīng)該明確說明招標(biāo)工程的合同類型及相關(guān)內(nèi)容,并將其列為主要合同條款。

5、合同主要條款與招標(biāo)文件有關(guān)條款之間不能存在實(shí)質(zhì)性的矛盾(比如,固定價(jià)合同在合同主要條款中不應(yīng)出現(xiàn)”按實(shí)調(diào)整“字樣,而必須明確量、價(jià)變化時(shí)的調(diào)整控制幅度和價(jià)格確定規(guī)則)。

(四)、招標(biāo)項(xiàng)目需要編制標(biāo)底的,標(biāo)底由有資格的招標(biāo)人自行編制或委托中介機(jī)構(gòu)編制。一個(gè)工程只能編制一個(gè)標(biāo)底,標(biāo)底應(yīng)該按照符合招標(biāo)工程要求的施工圖紙、招標(biāo)文件規(guī)定的工程招標(biāo)范圍、擬訂的施工方案、造價(jià)管理部門發(fā)布的有關(guān)計(jì)價(jià)做為依據(jù)編制。標(biāo)底涉及的價(jià)格應(yīng)按當(dāng)時(shí)、當(dāng)?shù)氐钠骄鶅r(jià)格水平計(jì)算;涉及施工方案、計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)選用的,應(yīng)按照符合招標(biāo)范圍的施工企業(yè)的基本水平,而不應(yīng)考慮具體競(jìng)爭(zhēng)及讓利因素。

必須如實(shí)列出施工圖中存在的不確定因素,并由編制人員與發(fā)包方協(xié)商確定暫定金額。同時(shí),應(yīng)在《招標(biāo)投標(biāo)法》規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作為對(duì)招標(biāo)文件的補(bǔ)充送達(dá)全部投標(biāo)人。

(五)、招標(biāo)文件必須明確工程評(píng)標(biāo)辦法。

1、招標(biāo)文件應(yīng)當(dāng)明確規(guī)定評(píng)標(biāo)時(shí)除價(jià)格以外的所有評(píng)標(biāo)因素,以及如何將這些因素量化或者據(jù)此進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法。

2、招標(biāo)文件應(yīng)根據(jù)工程的具體情況和業(yè)主的需求設(shè)定評(píng)標(biāo)的主體因素(造價(jià)、質(zhì)量、工期),并按主體因素設(shè)定不同的技術(shù)標(biāo)、商務(wù)標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

3、招標(biāo)文件中規(guī)定的評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)標(biāo)方法應(yīng)當(dāng)合理,不得含有傾向或者排斥潛在投標(biāo)人的內(nèi)容,不得設(shè)定妨礙或者限制投標(biāo)人之間競(jìng)爭(zhēng)的條件,不應(yīng)在招標(biāo)文件中設(shè)定投標(biāo)人降價(jià)(或優(yōu)惠)幅度作為評(píng)標(biāo)(或廢標(biāo))的限制條件。

4、招標(biāo)文件必須載明合理確定的廢標(biāo)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和方法。

5、招標(biāo)文件應(yīng)該明確載明評(píng)標(biāo)環(huán)節(jié)對(duì)于投標(biāo)成本價(jià)的界定方法、內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)。成本價(jià)的界定應(yīng)對(duì)投標(biāo)報(bào)價(jià)的單價(jià)和費(fèi)用組成的完整性、合理性、準(zhǔn)確性以及不平衡報(bào)價(jià)的嚴(yán)重性進(jìn)行分析。

6、招標(biāo)文件應(yīng)該明確是否允許投標(biāo)人投備選標(biāo),并明確備選標(biāo)的評(píng)審和采納規(guī)則。

7、招標(biāo)文件應(yīng)明確評(píng)標(biāo)過程的詢標(biāo)事項(xiàng),規(guī)定投標(biāo)人對(duì)標(biāo)函在詢標(biāo)過程

中的補(bǔ)正規(guī)則以及不予補(bǔ)正時(shí)的偏差量化標(biāo)準(zhǔn)。

(六)、采用工程量清單招標(biāo)的工程,招標(biāo)文件必須明確對(duì)工程量清單編制偏差的核對(duì)、修正規(guī)則(在定標(biāo)后發(fā)生的工程量清單核對(duì)和調(diào)整工作,招標(biāo)文件應(yīng)規(guī)定給予中標(biāo)人一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,但核對(duì)后因誤差引起的造價(jià)調(diào)整在X% 以內(nèi)的除外)。招標(biāo)文件應(yīng)考慮當(dāng)工程量清單誤差較大并經(jīng)核對(duì)發(fā)現(xiàn)后,招標(biāo)人與中標(biāo)人不能達(dá)成一致調(diào)整意向時(shí)的處理措施(比如,應(yīng)暫停施工合同的簽訂,如果投標(biāo)人有終止合同簽訂的意向,招標(biāo)人應(yīng)允許其要求予以終止合同,則投標(biāo)人不承擔(dān)投標(biāo)〈或合同〉履約責(zé)任,有投標(biāo)保證金的應(yīng)全額退還投標(biāo)人,但中標(biāo)人不得以清單誤差大而對(duì)中標(biāo)價(jià)提出實(shí)質(zhì)性的變化,并以此作為終止合同簽訂的條件)。

(七)、采取資格預(yù)審的,招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)在資格預(yù)審文件中載明資格預(yù)審的條件、標(biāo)準(zhǔn)和方法;采取資格后審的,招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)在招標(biāo)文件中載明對(duì)投標(biāo)人資格要求的條件、標(biāo)準(zhǔn)和方法。

(八)、招標(biāo)文件必須載明招投標(biāo)各環(huán)節(jié)所需要的合理時(shí)間以及招標(biāo)文件修改必須遵循的規(guī)則;當(dāng)對(duì)投標(biāo)人提出投標(biāo)疑問需要答復(fù)或招標(biāo)文件需要修改時(shí),必須符合有關(guān)法律法規(guī)要求的截標(biāo)間隔時(shí)間規(guī)定,經(jīng)修改的截標(biāo)時(shí)間應(yīng)以書面形式通知每一個(gè)投標(biāo)人。

(九)、招標(biāo)文件應(yīng)明確投標(biāo)文件中任何需要簽字、蓋章的具體要求。

(十)、招標(biāo)文件應(yīng)該明確對(duì)非中標(biāo)單位投標(biāo)文件的處理規(guī)則,如果非中標(biāo)單位的投標(biāo)文件不予歸還投標(biāo)人,則可視作招標(biāo)人將全部或者部分使用非中標(biāo)單位投標(biāo)文件中的技術(shù)成果或技術(shù)方案,此時(shí)應(yīng)征得非中標(biāo)單位的書面同意,并給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

招標(biāo)文件是招標(biāo)活動(dòng)的法律性文件,是評(píng)標(biāo)的惟一依據(jù),招標(biāo)文件混亂,也就無法保證招標(biāo)活動(dòng)公平進(jìn)行,招標(biāo)質(zhì)量得不到有效保證。隨著《招標(biāo)投標(biāo)法》及《政府采購法》的頒布實(shí)施, 國(guó)家相關(guān)部門都先后制定和出臺(tái)了招標(biāo)管理辦法, 使得招標(biāo)采購工作有章可循。招標(biāo)文件必須符合國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容,不得存在歧視、傾向性等現(xiàn)象或其他有悖公平、公開、公正和誠(chéng)信原則的條文。制定一份經(jīng)過認(rèn)真審核推敲、邏輯嚴(yán)密、文字簡(jiǎn)潔清晰、充分反映國(guó)家目前有關(guān)法律法規(guī)和政策、符合項(xiàng)目實(shí)際的招標(biāo)文件是非常必要的。

科學(xué)合理、公平競(jìng)爭(zhēng)是招標(biāo)文件編制的一個(gè)最重要的準(zhǔn)則, 制定招標(biāo)文件時(shí),不應(yīng)該有限制、歧視或排除合格的潛在投標(biāo)人的條款。這種傾向性有時(shí)表現(xiàn)明顯,有時(shí)是比較隱蔽。要解決這個(gè)問題,就要建立一種咨詢制度,召集有關(guān)專家進(jìn)行咨詢。

招標(biāo)的目的就是為需求服務(wù)。招標(biāo)文件全面反映用戶需求是編制招標(biāo)文件的一個(gè)基本的要求,應(yīng)根據(jù)招標(biāo)項(xiàng)目的特點(diǎn)和要求編制招標(biāo)文件。在編制招標(biāo)文件的技術(shù)規(guī)格等專有部分時(shí), 首先要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)項(xiàng)目建設(shè)單位的招標(biāo)意圖、項(xiàng)目設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)要求, 在此基礎(chǔ)上綜合以往招標(biāo)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理、補(bǔ)充、完善。招標(biāo)要求不明確,招標(biāo)文件就不能貼近用戶需求,不僅給投標(biāo)人編制投標(biāo)文件帶來很多困惑和疑問,也最終影響了招標(biāo)成效和質(zhì)量。

編制方法要能體現(xiàn)出合法合規(guī)、提高效率、降低費(fèi)用、保證質(zhì)量等特點(diǎn)。

1、依法編制。招標(biāo)文件的編制方法要符合《招標(biāo)投標(biāo)法》和《政府采購法》等有關(guān)法律法規(guī)。

2、要求合理。應(yīng)當(dāng)根據(jù)招標(biāo)項(xiàng)目的特點(diǎn)和需要編制招標(biāo)文件。招標(biāo)文件中規(guī)定的各項(xiàng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和交易條件直接影響到投標(biāo)價(jià)格,投標(biāo)價(jià)格的高低決定著招標(biāo)是否能本著最節(jié)約的原則進(jìn)行, 同時(shí)也在一定程度上對(duì)潛在投標(biāo)人的投標(biāo)興趣和承受能力產(chǎn)生影響。太高了,會(huì)導(dǎo)致供應(yīng)商不敢投標(biāo), 或無法評(píng)標(biāo);太低了,會(huì)導(dǎo)致投標(biāo)人太多太濫, 拉長(zhǎng)了開、評(píng)標(biāo)時(shí)間, 降低采購效率。因此,招標(biāo)文件的編制必須以項(xiàng)目為依托,不符合項(xiàng)目特點(diǎn)和需要的內(nèi)容不應(yīng)納人招標(biāo)文件。

3、掌握編制技巧。編制招標(biāo)文件時(shí), 要充分聽取各方對(duì)涉及招標(biāo)文件各相關(guān)事項(xiàng)的意見, 摸清市場(chǎng)信息, 以免”實(shí)質(zhì)要求“的不合理,招標(biāo)文件的結(jié)構(gòu)組成,分別由不同的專業(yè)人員編制,以提高招標(biāo)文件編制質(zhì)量。

4、在編制招標(biāo)文件時(shí), 對(duì)于招標(biāo)文件中涉及到”必須“、”禁止"等可能涉及到投標(biāo)文件的有效性等問題的明確和規(guī)定,應(yīng)集中在招標(biāo)文件的《投標(biāo)須知》各章節(jié)中, 應(yīng)以加粗文字、下劃線或變更字體等方式突出顯示, 以引起投標(biāo)人的特別注意, 從而保證投標(biāo)文件的編制質(zhì)量, 規(guī)范投標(biāo)行為,從而減少或杜絕建設(shè)工程交易活動(dòng)中的不必要爭(zhēng)議和分歧。

園林實(shí)習(xí)周記 篇5

我的園林施工員實(shí)習(xí)周記5

建筑工程系

20xx年3月26日~4月1日第五周氣候上午下午晴晴

項(xiàng)目名稱:臺(tái)州市黃巖區(qū)江北片D3區(qū)塊安置房

時(shí)間匆匆,實(shí)習(xí)進(jìn)入第二個(gè)月,清明節(jié)也是在這一周,趁著在家實(shí)習(xí)的時(shí)間,請(qǐng)了個(gè)假,和家人去掃墓。實(shí)習(xí)就像讀書時(shí)候一樣,很有規(guī)律,一切都按部就班,先是施工員的事,后工人根據(jù)施工員做的做。一個(gè)月下來,工地上做工的流程我也熟悉的差不都了,師傅偶爾會(huì)叫拿上圖紙我自己去工地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),檢查鋼筋扎的對(duì)不對(duì),模板里的好不好。在工地里我注意到每棟房子見到五六層的時(shí)候都會(huì)在槽鋼上另立腳手架,應(yīng)該是為了腳手架的承重吧。在腳手架的外面還用網(wǎng)布包著,安全最重要啊?,F(xiàn)在說說腳手架的搭設(shè)吧。

園林實(shí)習(xí)周記 篇6

越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束,越會(huì)覺得時(shí)間過得飛快。這周已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第六周了,按照學(xué)校的要求,我的實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了。回顧這過去的六周時(shí)間,我從一個(gè)對(duì)人對(duì)環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開始熟悉環(huán)境,熟悉周圍的人和事并能獨(dú)立處理一些事的人。剛進(jìn)公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開始,到后來,經(jīng)過高老師的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情,并能夠在某些方面獨(dú)當(dāng)一面,我覺得自己有了很大的進(jìn)步,并以此感到非常地自豪。

這一周我依舊跟著高老師學(xué)習(xí)一些出納要做的工作。上一周,我在填寫銀行日記賬,現(xiàn)金日記賬時(shí)還經(jīng)常出錯(cuò),弄得手忙腳亂,但通過一周的操練和實(shí)踐下來,我已經(jīng)能基本保證不出錯(cuò)了,高老師也對(duì)我的進(jìn)步感到比較滿意。

由于這一周是溫習(xí)第五周的工作,經(jīng)過一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,所以也就比上一周輕松一點(diǎn)了,但是我并沒有因此放松對(duì)自己的要求,而是趁著空閑的時(shí)間盡量多問問高老師我不懂的問題,覺得時(shí)間過得很快。期待下一周我能有新的收獲。會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記(七)還有三周時(shí)間我就要離開我實(shí)習(xí)的公司了,我感覺時(shí)間過得越來越快,越是對(duì)公司對(duì)公司的同事特別是帶我的高老師有一種依依不舍的感覺。下周就是中國(guó)人最重視的節(jié)日春節(jié)了,因此公司里也需要布置一番,買一些春聯(lián),燈籠之類的東西增加節(jié)日氣氛,這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢,由于已經(jīng)在公司一段時(shí)間了,一些小額的現(xiàn)金是由我來保管的,所以購置裝飾品的錢就是我來登記并把錢給了另一個(gè)同事讓他買了拿單據(jù)回來報(bào)銷。對(duì)于給出的錢,我都數(shù)兩遍,確保無誤,同事拿回的單據(jù)我也會(huì)核對(duì),確保準(zhǔn)確無誤。雖然已經(jīng)在公司快兩個(gè)月時(shí)間了,但是我還是像剛來的時(shí)候堅(jiān)持早上早點(diǎn)去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅(jiān)持,虎頭蛇尾的話,不僅會(huì)給公司留下不好的印象,而且也會(huì)給學(xué)校造成不好的影響,連累了學(xué)校的聲譽(yù)。所以,我每時(shí)每刻都要嚴(yán)格要求自己,為了給自己爭(zhēng)氣,也為了維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。在兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本分工作中,我又度過了難忘的第七周。會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記(八)這周過去我的為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,非常地不舍得離開這家公司,也舍不得離開相處了這么久的同事,因?yàn)樗麄儾坏涛覙I(yè)務(wù)上的知識(shí),也教了我很多做人得道理。這周高姐姐教我一些憑證的填制。一提到憑證,我想這應(yīng)該是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校時(shí)做過會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),所以對(duì)憑證的填制不以為然,覺得憑著我驚人的記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。這種浮躁的態(tài)度讓我忽視會(huì)計(jì)分錄的正確填制,以至于高老師讓我自己嘗試制單時(shí),我感到手足無措,這時(shí)才想到高老師的良苦用心。因?yàn)榘滋熳约旱穆楸源笠?,?dǎo)致自己的工作很失敗。這一周時(shí)間,我每天回家都用功補(bǔ)課,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》又拿出來復(fù)習(xí)了一遍,并把一些常用的會(huì)計(jì)分錄又重新寫了一遍,背到滾瓜爛熟為止。我一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。通過前幾周的實(shí)習(xí),我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了,但一接觸新的業(yè)務(wù),還是有一種挫敗感。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識(shí),但真正運(yùn)用到實(shí)踐中還是需要一個(gè)過程的,我決定在僅剩的兩周時(shí)間里趕緊練習(xí)。會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記(九)這周已經(jīng)是我實(shí)習(xí)周期的倒數(shù)第二周了,這周過去,只剩一周我就要回學(xué)校了。越是到最后,我越發(fā)現(xiàn)自己沒有實(shí)習(xí)到的東西還有很多,真想再延長(zhǎng)幾周時(shí)間,但這是不可能的,因?yàn)檫€要回學(xué)校進(jìn)行我的實(shí)習(xí)匯報(bào)。這么多周下來,我深切體會(huì)到了會(huì)計(jì)專業(yè)的特殊性,會(huì)計(jì),是一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門行業(yè)的話,你的工作將會(huì)非常地不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)??梢姇?huì)計(jì)的謹(jǐn)慎性有多么地重要。這周我還是從事上周原始憑證的填制,由于上周的教訓(xùn)和我后來偷偷地在宿舍惡補(bǔ)了一下書本上的知識(shí),這周操作起來就比上周好多了。而且,我也加深了對(duì)紅字更正法的實(shí)際體會(huì),以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉,寫上“作廢”兩字就可以了,但在公司里面,要用紅筆劃調(diào),再蓋上責(zé)任人的章,這樣才能作廢。對(duì)于數(shù)字的填寫,高老師再三叮囑我字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,并且記賬時(shí)要清楚明細(xì)分錄和總賬名稱,我不敢有絲毫的馬虎,因?yàn)檫@是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù)。

這一周實(shí)習(xí)下來,從制單到記賬的整個(gè)過程基本上有了一個(gè)大概的了解,并結(jié)合書本知識(shí)總結(jié)了一下手工做賬的來龍去脈。通過自己的努力,我的實(shí)習(xí)變得越來越得心應(yīng)手,我感覺很欣慰。

園林實(shí)習(xí)周記 篇7

園林專業(yè)實(shí)習(xí)周記范文

第一周

轉(zhuǎn)眼我要畢業(yè)了,其實(shí)心里還是有點(diǎn)害怕的,要步入對(duì)我來說是陌生的社會(huì),緊張之余還是帶有點(diǎn)興奮。怎么說這是我第二次踏上實(shí)習(xí)之旅了。這天我來到了***公司,一到這個(gè)公司緊張的心情一下子松懈了下來,公司里的人多非常的熱情,很快我便融入了他們這個(gè)大家庭,對(duì)于我來說,他們更像我的大哥哥大姐姐,希望我之后在公司的這段時(shí)間能從他們身上學(xué)到很多書本上學(xué)校里學(xué)不到的東西。 俗話多說萬事開頭難,所以初來駕到的我并沒有懈怠,而是很認(rèn)真的對(duì)待每一件事。公司里的前輩們并沒有打算開始就為難我的意思,他們很客氣的讓我先了解一些公司的情況,還有他們工作的情況,讓我有準(zhǔn)備。我也很認(rèn)真的查閱了一些資料,在公司翻看一些書籍,還有之前公司做的一些項(xiàng)目。我邊看邊記錄一些數(shù)據(jù),像一些專業(yè)知識(shí),園林景觀設(shè)計(jì),市政,道路,橋梁等設(shè)計(jì)要素和注意事項(xiàng)等等。還有我也幫忙干一些細(xì)小的雜物事。雖然這些事情都是雞毛蒜皮的小事情,但是也讓我知道:有本事才硬道理啊。一定要好好學(xué)好好干,之前的一些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還是你不夠的。能身處在這么大家庭中我倍感愉快,希望我能成為他們中的一員。

第二周

時(shí)間過得很快一周過去了,回顧上周的事情,這周我期待事情能更多點(diǎn),能學(xué)到更多的東西。似乎對(duì)每個(gè)人來說多不希望星期一的到來,由于周末的輕松與懈怠,很難把心情收復(fù)回來,可是我依舊高高興興去上班,因?yàn)槲蚁牒煤玫母桑懈玫?發(fā)展。大家又開始忙碌起來了,看著他們跑來跑去,我不敢去打擾他們,又希望他們能分點(diǎn)事情給我做做,雖然我知道這些事情多是很重要的,我沒有這個(gè)經(jīng)歷與能力,可是我希望能學(xué),哪怕讓我跟著他們。終于有人看到我了,師傅讓我跟著他出去,想想出去也許也能學(xué)到好東西。我們來到了位于富陽市最繁華的中心:**廣場(chǎng),**公園。對(duì)這個(gè)地方富陽人多不會(huì)陌生,可是隨著人們生活水平的提高,人們?cè)絹碓阶⒅叵硎芰?,所以這里是人們享受生活的重要地方之一。當(dāng)然肯定少不了綠色植物,我們此次來的目的也是為了搞好這里的綠化,還有查看花草樹木的養(yǎng)護(hù)情況,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行改建和更新。我仔細(xì)的環(huán)顧四周的植物,還有園林小品建筑,雖然以前我經(jīng)常經(jīng)過這里,但是沒有這么認(rèn)真觀察過,發(fā)現(xiàn)從中還是能學(xué)到點(diǎn)東西的,植物的品種,還有植物配置等一些在學(xué)校里常見的問題多能看到。希望有更多的機(jī)會(huì)出去見見世面。

第三周

時(shí)間總是過去的很快,轉(zhuǎn)眼我在公司也有半個(gè)多月的時(shí)光了?;仡欉@段日子讓我覺得工作其實(shí)并沒有我們想象的那么簡(jiǎn)單,社會(huì)并沒有想象中的那么美好。但是既然我已經(jīng)邁出了第一步,那往后的日子我一定會(huì)再接再厲繼續(xù)努力的。雖然這段時(shí)間的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。總覺得在學(xué)校里學(xué)的東西還不夠多,像之前學(xué)的植物種類有些忘了,有些不認(rèn)識(shí),在公司有空的時(shí)間我也翻閱了一些書本和查閱網(wǎng)絡(luò)多了解一些植物。在這段時(shí)間里我也想到了,要做一名優(yōu)秀的工程師還需要很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。在工地上一些工程的質(zhì)量把關(guān)十分的重要,現(xiàn)場(chǎng)的管理經(jīng)驗(yàn),預(yù)算基礎(chǔ)知識(shí),施工場(chǎng)地的各項(xiàng)工作,還要精通安全生產(chǎn),成本控制,施工進(jìn)度等等管理程序一樣多不能少。所以等著我學(xué)得東西還有好多好多,真怕時(shí)間不夠用。

園林實(shí)習(xí)周記 篇8

這一周心情有些復(fù)雜哦,因?yàn)轳R上就快過年了,盼著回家,所以就寫一些,關(guān)于管系的知識(shí)吧。

管系安裝必須按圖紙進(jìn)行,管子的排列應(yīng)盡可能平直、成組成束并列、整齊和美觀,避免不必要的迂回和斜交。管系的安裝間并行管或交叉管,鄰近兩根管子(包括管子附件)間距一般應(yīng)在20㎜以上,允許極限大10㎜,對(duì)于需要包扎絕緣的管子,包扎好絕緣后,其外緣與相鄰管子、管系附件或船體結(jié)構(gòu)件的間距在20㎜以上。下列管子與電纜的距離應(yīng)一般在100㎜以上。a)蒸汽管子絕緣層外表;b)非水隔層絕緣的排氣管外表;c)工作壓力9。8MPa(100㎏/㎝2)以上的高壓空氣管??諝?、透氣管應(yīng)盡量確保無冷凝水留現(xiàn)象產(chǎn)生。在露天的干舷甲板或在上層建筑的船樓甲板上敷設(shè)的透氣管高度要求應(yīng)符合要求。

測(cè)量管安裝力求垂直,如必須呈彎曲形時(shí),則應(yīng)弧順、緩和,使測(cè)量工具(如測(cè)深尺)能順利通過。

這是來××島實(shí)習(xí)的第一周,公司為我們安排了住的地方,以及檔案的記錄,沒有什么具體的事情,第二天帶我們參觀并介紹了船廠的基本情況,在之后的時(shí)間里,發(fā)放了工作服,以及員工卡的物品,并且介紹了作為一個(gè)STX員工,在船廠內(nèi)應(yīng)該履行的義務(wù)和職責(zé)。

在做完這一系列事情之后,船廠放了我們兩天假,并且提前告訴我們,下周進(jìn)行入職人員培訓(xùn),還有給我們分部門,我被分到了機(jī)裝1team,這個(gè)時(shí)候我并不知道機(jī)裝是做甚么的,其他的同學(xué)有的被分到了船裝或者試航,當(dāng)然還有其他的一些部門,短暫的三天培訓(xùn)后我們下個(gè)星期就會(huì)被分到具體的每個(gè)部門,去工作了,很好奇機(jī)裝到底是做甚么的。

希望能學(xué)到知識(shí)和專業(yè)有關(guān),下周一大海館集合,有部門的人接不要忘記。并且準(zhǔn)時(shí)。

這是來××島實(shí)習(xí)的第二周,我們被具體分到了每個(gè)部門進(jìn)行實(shí)習(xí),我們被一個(gè)社員,帶到了stx機(jī)裝一team的現(xiàn)場(chǎng)辦公室,然后我們這些人被分成了三個(gè)小組,然后我還被選為了小組長(zhǎng),剛來到這里,我們并沒有被帶上船這一周我們只學(xué)習(xí)了社歌,喊安全口號(hào),然后就是領(lǐng)到了勞保鞋,安全帶,安全帽。

最有意思的是我們還要做廣播體操,其實(shí)還是挺累的,不過,過后想來其實(shí)挺有道理的,為我們以后高強(qiáng)度的工作,打下好的基礎(chǔ)了呢。

在經(jīng)過一周的培訓(xùn)后,我們被分到了具體的班里,下一周我們就要去機(jī)艙,具體的工作了。

我們上到的是,d1081號(hào)船,只是一艘stx的散貨船,我們班主要負(fù)責(zé)的區(qū)域是尾尖艙,我被分到的小組主要是負(fù)責(zé)lp和as管路的安裝,以及淡水艙內(nèi)通裝件的安裝,

因?yàn)槲沂莿倎淼木壒适裁匆膊粫?huì),班長(zhǎng)就叫我們保護(hù)好自己就可以了,然后,認(rèn)真的看同事們是怎樣去做的。

在之后的時(shí)間里,我們?yōu)槔蠁T工找螺絲,打磨等事情,當(dāng)然除了這些我們好像什么也不會(huì),這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的一些東西是多么的用途不大啊,

這一周里,我們比沒有很多的去工作,只是認(rèn)識(shí)了身邊的我同事。真不知什么時(shí)候,我才能去上手工作。

我們換到了d2101船上。這是一艘分段運(yùn)輸船,他沒有主發(fā)動(dòng)機(jī),只有發(fā)電機(jī),也沒有軸,我們組被分到了船尾里的泵機(jī)間里,

管系裝配知識(shí),安裝的管子、閥門及管件等應(yīng)對(duì)照相應(yīng)圖樣和技術(shù)文件核查其正確性和配套完整性。管子和管件安裝前應(yīng)堆放在環(huán)境清潔的場(chǎng)所。

鍍鋅管或鍍鋅零件的鍍層表面應(yīng)光滑,如在裝焊時(shí)局部受到損傷應(yīng)及時(shí)用富鋅底漆補(bǔ)涂。管子連接機(jī)械設(shè)備時(shí),應(yīng)仔細(xì)檢查管子與設(shè)備的對(duì)應(yīng)接口是否一致,并檢查設(shè)備接口內(nèi)的清潔狀況,如有污物或其它不清潔的情況,應(yīng)視實(shí)際情況,進(jìn)行局部清潔或拆卸清洗,在達(dá)到要求后,方可與管子連接。管子連接閥門和其他管件時(shí),應(yīng)仔細(xì)檢查管子與閥門和其他管件的對(duì)應(yīng)接口是否一致,并檢查閥門和其它管件接口內(nèi)的清潔狀況,如有污物或銹蝕,必須進(jìn)行局部或全部清潔,在達(dá)到要求后,才能提交安裝。

這是來××島實(shí)習(xí)的第*周,832分段搭載,我們被叫到船首安裝油柜里的加熱盤管,所謂加熱盤管就是,因?yàn)榇岸嗍褂弥赜妥鳛槿剂?,然而,重油比較粘稠,不易流動(dòng),所以需要加熱。

關(guān)于加熱盤管,加熱盤管可以通過設(shè)計(jì)裝在新的空氣處理機(jī)組內(nèi)作為燃?xì)饧訜岜P管,也可以裝在風(fēng)道上作為風(fēng)道加熱器。當(dāng)已有的使用機(jī)組送風(fēng)的采暖系統(tǒng)計(jì)劃取消中央鍋爐房而變成獨(dú)立燃?xì)獠膳瘯r(shí),RHC燃?xì)饧訜岜P管就可以裝在機(jī)組內(nèi)或風(fēng)道上取代原來的蒸汽或熱水加熱盤管。

在這一周里,我知道油柜里其實(shí),還是有很多很重要的東西的,比如,保證焊道的質(zhì)量,沒有氣孔等。

這是來××島實(shí)習(xí)的第*周,在這周里我們學(xué)習(xí)了,螺絲的規(guī)格,以及什么樣的螺絲,學(xué)要多大的扳手來擰等,

船舶管系安裝必須按工藝階段的要求先后進(jìn)行分段預(yù)裝、總段安裝和船上安裝。管子的安裝安裝人員應(yīng)先找出管子安裝基準(zhǔn),然后按圖依次安裝,其基本的安裝方法是按距甲板(平臺(tái))、肋骨、船舯或船體相關(guān)結(jié)構(gòu)的尺寸,確定管子的位臵進(jìn)行安裝。安裝好的管子不能處于受力狀態(tài)。管端法蘭的連接應(yīng)同心。舷側(cè)接管在船上安裝時(shí),應(yīng)在肘板裝配后整體熱浸鋅。鍍鋅管件在船上焊接后,鍍鋅層被損處應(yīng)涂富鋅漆??ㄌ捉宇^的安裝對(duì)卡套接頭有預(yù)裝要求的,應(yīng)編制專用工藝文件??ㄌ捉宇^的卡套與被連接管子之間的間隙,應(yīng)符合卡套接頭的技術(shù)要求。

這是來××島實(shí)習(xí)的第**周,這周返家,照例看一些管系知識(shí)吧。管子安裝前,應(yīng)檢查管內(nèi)清潔,如管子內(nèi)壁有銹蝕,應(yīng)及時(shí)予以清除。安裝后的管路要防止異物進(jìn)入,末端應(yīng)予封口,保持管內(nèi)清潔。主機(jī)滑油循環(huán)管路、汽缸油管路、凸輪軸滑油管路,安裝后要進(jìn)行投油清洗。蒸汽管、熱水管的安裝要求有熱脹冷縮的補(bǔ)償。艙柜空氣管安裝應(yīng)保證空氣是向上的。不能有袋形出現(xiàn)。無水封的便器和水池的泄放管路應(yīng)設(shè)S彎頭。管路的傾斜度為2deg;~3deg;。有條件的地方,應(yīng)盡量增加疏通接頭。在管子彎頭處附近設(shè)臵法蘭時(shí),一般情況下法蘭不應(yīng)嵌入管子的彎曲部分。中間有90deg;彎角的管子,應(yīng)避免出現(xiàn)彎角管子兩邊較長(zhǎng)和等長(zhǎng)的現(xiàn)象。在船體分段連接處、單元連接處和設(shè)備連接處一般應(yīng)設(shè)臵嵌補(bǔ)管(合攏管)。嵌補(bǔ)管長(zhǎng)度為1m左右。為了便于管子安裝,成束管子法蘭的排列形狀一般應(yīng)為錯(cuò)開型或階梯型,如成束管子法蘭的排列形狀閥、旋塞及濾器的安裝位臵,應(yīng)設(shè)在便于操作和維修的地方。閥和閥并排布臵時(shí),操縱手輪的間距應(yīng)在30㎜以上。當(dāng)閥件布臵于花鐵板之下時(shí),其操縱手輪應(yīng)與花鐵板平行,且應(yīng)在其對(duì)應(yīng)的花鐵板上開孔并設(shè)臵活絡(luò)蓋板。

這是來××島實(shí)習(xí)的第*周,放假結(jié)束,回到大連,又要開始工作,在大連stx的這段實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西。不只是知識(shí)這些,他更讓我感受到做為一個(gè)造船人的驕傲和自豪。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們開始懂得責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決的,“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。

每次剛開始都有這樣的愿望,可是,最后,只怪自己太懶惰吧。

這是來××島實(shí)習(xí)的第*周,我們所在的這艘船,很快就要下水了,所以近期會(huì)很忙,海底門,這很重要,因?yàn)橐鯱T和MT,所以報(bào)了幾次,都沒有通過大家都好著急,努力啊,細(xì)心啊。

通海閥:安裝于船舶空載水線以下的兩舷、舭部或船底的進(jìn)水閥。通海閥機(jī)構(gòu)原理包括一上殼在殼體中有一可向上運(yùn)動(dòng)的主閥件,其上部構(gòu)成一容積可變的上腔,在上腔和其外部之間的受限通道,從上殼底部向下伸的出口,一位于通到出口的進(jìn)口處的主閥件閥座,這樣在主閥件處于低位臵時(shí),該出口被封閉以阻止浸有本裝臵的流體侵入,以及一可從上殼遙控啟動(dòng)的伺服閥以使上腔與出口連通,該結(jié)構(gòu)是這樣的,即當(dāng)建立起連通時(shí),流體逸出上腔,并且主閥件上方和下方的相對(duì)壓力變化使后者離開閥座,從而允許浸沒流體流入出口并基本上完全排出,浸沒流體流動(dòng)停止使主閥件返回其落座位臵,并且伺服閥切斷所述的連通狀態(tài),同時(shí)空氣滲入上腔,并且當(dāng)浸沒流體重新充注時(shí),在主閥件上產(chǎn)生一向下凈壓力以保持其落座,其中伺服閥具有一空心桿與水箱中的正常設(shè)定流體水位上方的大氣連通,該主閥件和空心桿之間形成一空心環(huán)路。

通過手輪或甲板傳動(dòng)機(jī)構(gòu)啟閉閥門,以控制船外水進(jìn)入船內(nèi),以供船上清潔衛(wèi)生和冷卻機(jī)器等用。

園林實(shí)習(xí)周記 篇9

實(shí)習(xí)是學(xué)校重要補(bǔ)充部分,是區(qū)別于普通學(xué)校教育一個(gè)顯著特征,是教育體系中一個(gè)不可缺少重要組成部分和不替代重要環(huán)節(jié)。以下是園林專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告樣本,歡迎閱讀。

園林專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告樣本

1一;實(shí)習(xí)目

實(shí)習(xí)是與今后職業(yè)生活最直接聯(lián)系,學(xué)生是在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中將將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)過度,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技術(shù)性人才,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)重要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)總結(jié)??梢哉f沒有生產(chǎn)實(shí)習(xí)就沒有完整教育。學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量,最注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)成功與否,關(guān)系到學(xué)校興衰及學(xué)生就業(yè)前途,也間接影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解花卉栽培與養(yǎng)護(hù)管理等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際工作作風(fēng),為后繼專業(yè)課學(xué)習(xí),課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)基矗通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),拓寬了學(xué)生知識(shí)面,增加感性認(rèn)知,把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到專業(yè)知識(shí),并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、為科技發(fā)展現(xiàn)狀最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索積極性,為今后學(xué)習(xí)和將從事技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)基矗

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)補(bǔ)充,生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別與課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì),而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。通過參觀、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到理論知識(shí),另一方面,可獲得在書本上不容了解和不易學(xué)到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際知識(shí),使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

實(shí)習(xí)單位及公司簡(jiǎn)介

我公司是一家專業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花外資企業(yè),公司擁有品種七百余個(gè),公司產(chǎn)品主要出口歐洲,日本,美國(guó),韓國(guó)等,歡迎各界前來洽談!

企業(yè)類型:經(jīng)營(yíng)模式:生產(chǎn)型

注冊(cè)資金:125萬美元年?duì)I業(yè)額:

法人代表:?jiǎn)T工人數(shù):50

公司成立日期:XX-05-01質(zhì)量控制:內(nèi)部

公司注冊(cè)地址:江蘇鎮(zhèn)江潤(rùn)州區(qū)嶂山村

是否提供oem代加工:否

主營(yíng)行業(yè):園藝

主營(yíng)市場(chǎng):全球

三;生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)時(shí)間:2011年11月14至2011年02月1

4實(shí)習(xí)部門:包裝部生產(chǎn)部

實(shí)習(xí)職務(wù):包裝員

實(shí)具體工作:蝴蝶蘭種植與養(yǎng)護(hù)

蝴蝶蘭栽培種植,蝴蝶蘭養(yǎng)護(hù)

一、換盆

1.選盆:一般選用素?zé)张杌蛩芰吓?,以多孔盆為好,為便于透氣宜用淺盆,盆高最好小于盆直徑。

2.培養(yǎng)基質(zhì)選用:蝴蝶蘭為典型附生蘭,它根系發(fā)達(dá),栽培基質(zhì)必須具備疏松、通風(fēng)、透氣性好、耐腐爛特點(diǎn),根據(jù)筆者栽培經(jīng)驗(yàn),北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹皮絲等作為基質(zhì)。每年必須換盆,如果不及時(shí)換盆,盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮、透氣性差,蘭株長(zhǎng)勢(shì)嚴(yán)重衰退,甚至死亡。

3.換盆時(shí)間及方法:蝴蝶蘭換盆最佳時(shí)期是春末夏初,溫度最好在20℃以上,此時(shí)花期剛過,新根開始生長(zhǎng)。換盆時(shí),先剪去花莖,將原用營(yíng)養(yǎng)缽輕輕去掉,用手指將下部舊基質(zhì)挖出,將干枯老根,有銹斑根,斷根剪去,盆底用碎瓦片墊起,用消毒過濕松針葉給盆底先放入一層,把蝴蝶蘭根均勻散開放入盆內(nèi),再繼續(xù)將松針葉放在蘭株根系處,輕輕壓實(shí),使蘭株站穩(wěn)。栽植時(shí)應(yīng)注意蘭株根莖部要與盆沿高一致,然后噴水放置室內(nèi)通風(fēng)處,這期間不宜施肥,在管理上只需噴水和適當(dāng)澆水,一個(gè)月后就能長(zhǎng)出葉芽,再進(jìn)行正常管理。

二、溫度

蝴蝶蘭主要分布在熱帶低海拔沿海地區(qū),最適生長(zhǎng)栽培溫度為白天25℃至28℃,夜間18℃至20℃。蝴蝶蘭對(duì)低溫十分敏感,長(zhǎng)時(shí)間處于15℃時(shí)則停止生長(zhǎng),溫度在15℃以下時(shí)根部停止吸收水分,葉片出現(xiàn)壞死黑斑,時(shí)間過長(zhǎng)葉片開始變黃而脫落。每年在冬前和翌年初春(即采暖期前后)是北方氣候多變時(shí)期,室內(nèi)溫度均達(dá)不到15℃,這是一年當(dāng)中最難養(yǎng)護(hù)時(shí)期,應(yīng)將蘭株放在室內(nèi)朝陽處,少澆水,必要時(shí)給地面灑水,晚上給蘭株套袋進(jìn)行保溫。

三、澆水

蝴蝶蘭喜濕,但忌積水。在生長(zhǎng)期不能缺水,如長(zhǎng)時(shí)期缺水會(huì)使葉片發(fā)黃,無法補(bǔ)救。用松針葉栽培蝴蝶蘭不會(huì)積水,在澆水時(shí)用噴壺噴水,到盆底流出水為止。經(jīng)常給蘭盆周圍灑水保持空氣濕潤(rùn),但注意不要使蘭葉心部積水,尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。

四、施肥

蝴蝶蘭因生長(zhǎng)快、生育期長(zhǎng),應(yīng)采取薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆,正處于恢復(fù)期不施肥,6月至9月為蘭株生長(zhǎng)期,應(yīng)每周施一次,做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用,也可用農(nóng)家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水,有條件可買蘭花專用肥和“花寶”液體肥稀釋XX倍噴灑葉面和栽培基質(zhì)上,夏季高溫時(shí)停止施肥。秋末蘭株生長(zhǎng)漸緩,應(yīng)減少施肥,施肥過多往往造成蘭株過于旺盛,影響花芽形成,致使不能開花。

五、通風(fēng)和遮陰

蝴蝶蘭喜通風(fēng),忌悶熱,通風(fēng)不良易引起爛根、生長(zhǎng)不良。冬季氣溫低,可在晴天中午短時(shí)間通風(fēng),風(fēng)口不要直接吹向蘭株。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹蔭處,形成了喜半陰習(xí)性。家庭栽培時(shí),冬季少遮光,春秋季多遮光,夏季陽光強(qiáng)、氣溫高,應(yīng)特別注意遮陰,加強(qiáng)通風(fēng)。

六、花期管理

家庭養(yǎng)蝴蝶蘭因溫度和濕度限制,一年只能長(zhǎng)出2片至3片葉,葉單生于頂部,花芽長(zhǎng)在兩片葉子中間,花芽形成后,溫度在18℃至20℃,經(jīng)3個(gè)至4個(gè)月養(yǎng)護(hù)就可以開花。當(dāng)花莖抽出后,在花盆中先設(shè)臨時(shí)支撐,防止花莖倒伏,花莖固定好要分多次進(jìn)行,以免花莖折斷。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)花蕾長(zhǎng)大時(shí),花盆擺放方向就不能轉(zhuǎn)動(dòng),否則會(huì)造成蝴蝶蘭上各花方向不一致。在盛花期溫度應(yīng)控制在15℃至18℃之間,加強(qiáng)通風(fēng)和濕度,花期可長(zhǎng)達(dá)4月之久。

七、病蟲害防治

1.葉斑?。褐饕l(fā)生在葉片上,發(fā)病初期葉片上出現(xiàn)小斑點(diǎn),以后發(fā)展成近圓形病斑,病斑邊緣有水漬狀黃色圈,界限明顯。防治方法:加強(qiáng)通風(fēng),降低空氣濕度,剪除病葉。發(fā)病期用75%百菌清可濕性粉劑800倍液噴灑,每10天噴1次,連噴3次。

2.灰霉?。喊l(fā)生在春季低溫高濕時(shí),一般在白花花瓣上出現(xiàn)褐色小斑點(diǎn),嚴(yán)重時(shí)發(fā)生軟腐現(xiàn)象。防治方法:加強(qiáng)通風(fēng),降低濕度,立即剪除發(fā)病花朵。發(fā)病初期用75%甲基托布津可濕性粉劑1000倍液噴灑,每10天噴1次,連噴2次。

3.褐斑?。喊l(fā)生在夏秋高溫多濕天氣,主要發(fā)生在葉片上,發(fā)病初期葉片出現(xiàn)圓形小斑點(diǎn),以后逐漸擴(kuò)大成大斑,病斑黑褐色,嚴(yán)重時(shí)葉片變黑枯萎。防治方法:注意通風(fēng)、透光。發(fā)病初期用10%寶麗安(多抗霉素)80倍液每半月噴灑1次。

4.介殼蟲:蝴蝶蘭最常見蟲害,多發(fā)生在秋冬季,室內(nèi)通風(fēng)不暢,干燥導(dǎo)致介殼蟲危害。防治方法:注意通風(fēng),蘭株擺放不宜過密,發(fā)現(xiàn)少量時(shí)可用軟布擦洗介殼蟲,反復(fù)幾次可根除蟲害。

園林專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告樣本

2園林是一門藝術(shù),園林是一門美學(xué),園林更是自然再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)學(xué)生,我更是深愛著園林。帶著興趣,我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,園林靈感大多來自于自然和文化。好設(shè)計(jì)離不開平時(shí)細(xì)心觀察和體會(huì)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),是很有必要很有意義。我題目取名為“嗅園”,重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園歷史文化、嗅園設(shè)計(jì)理念、嗅園設(shè)計(jì)手法、嗅園空間感受、嗅園藝術(shù)美、嗅園色彩美?

南昌城市規(guī)劃展示館

南昌城市規(guī)劃展示館,它美和意義不僅僅是建筑設(shè)計(jì)形式和室內(nèi)空間設(shè)計(jì)。我認(rèn)為對(duì)于學(xué)園林人來講它美在于功能上。為什么說是在功能上呢?簡(jiǎn)而言之它靈魂是像參觀學(xué)習(xí)者,展示南昌規(guī)劃、歷史文化、以及城市發(fā)展。所有設(shè)計(jì)都是為了達(dá)到這個(gè)目。

一樓整個(gè)空間,用玻璃代替一般地板,在不大空間里,達(dá)到了展示南昌整體規(guī)劃模型。模型做精巧而又真實(shí)。這也是對(duì)人類智慧和才能肯定。

二樓詳細(xì)展示南昌各個(gè)地方、景點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)圖,也就是整個(gè)樓核心部分。包括公共設(shè)施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設(shè)圖、綠地規(guī)劃圖、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周邊規(guī)劃圖、以及各個(gè)景點(diǎn)鳥瞰圖。琳瑯滿目圖讓我感到很震撼。圖原來可以做如此真實(shí),如此美,如此細(xì)心。

我們作為一名園林專業(yè)學(xué)生,畫圖是必不可少。但又有多少人能夠把細(xì)節(jié)體現(xiàn)在自己作品中呢。比如很不起眼指北針。園林需要把握細(xì)節(jié),需要追求完美信念,以及鍥而不舍毅力,這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀設(shè)計(jì)之作品。

這里效果圖處理相當(dāng)完美和真實(shí)。從好設(shè)計(jì)作品中吸收精華,也是學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)快捷方法。比如對(duì)入口設(shè)計(jì)手法,對(duì)轉(zhuǎn)角處理等等。

城市規(guī)劃是對(duì)歷史傳承、現(xiàn)實(shí)體味、對(duì)未來憧憬。眺望2020年南昌,應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧名城

秋 水 廣 場(chǎng)

有人說觀秋水一定要晚上才能看得到這里美景,是目前全國(guó)最大音樂噴泉群,這里晚上噴泉、音樂、觀光成為南昌一道風(fēng)景線。對(duì)于學(xué)園林人來說,不僅僅要晚上來欣賞秋水,更要白天來這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計(jì)精髓。為什么這么講呢,晚上來觀看噴泉人比較多,整個(gè)廣場(chǎng)氣氛比較熱鬧,很難靜下心來細(xì)細(xì)品味、嗅其精髓。白天相對(duì)來說整個(gè)廣場(chǎng)人比較少,更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí),也可以充分發(fā)揮我們想象力。在白天體會(huì)那種人群云集熱鬧場(chǎng)面。今后在設(shè)計(jì)也會(huì)把握一種空間感和功能感。

廣場(chǎng)總體平面為月牙形,依江而立,是典型帶狀綠地。廣場(chǎng)有一個(gè)主入口,兩個(gè)次入口。兩個(gè)次入口分別采用臺(tái)階水鎮(zhèn)和緩坡樹池方法。主入口則重點(diǎn)在于體現(xiàn)大氣。同時(shí)入口前都留有足夠人流集散地。用不同設(shè)計(jì)方式,是整個(gè)廣場(chǎng)在形式上比較多樣,賦予變化。也達(dá)到了功能上目。

植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化,高大喬木與灌木相結(jié)合,構(gòu)成樹池。也有群植小山丘。充分美化了整個(gè)廣場(chǎng)。

在鋪裝上,賦予變化,色彩搭配合理。通過觀察、測(cè)量對(duì)鋪裝材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)就是在平時(shí)生活中不斷地積累素材。

臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個(gè)親臨水面入口,周邊設(shè)有一排園燈。在園燈上在入口處兩個(gè)園燈比起其他園燈要矮,同時(shí)每個(gè)入口前鋪裝有十二生肖浮雕,達(dá)到一種變化美感,同時(shí)讓人一眼就可以看出來從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖浮雕,我猜設(shè)計(jì)者是想展示一種文化理念,十二生肖可以代表人生,代表時(shí)間,代表秋水廣場(chǎng)歷史。

同時(shí)與江南名樓騰王閣隔江相望,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”這樣詩句,這樣地理環(huán)境,更加升華了秋水廣場(chǎng)歷史文化意義。

在廣場(chǎng)附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施,包括攝影、飯店、游樂、廁所等等,大大方便了游客。

廣場(chǎng)還設(shè)計(jì)了大量點(diǎn)景,可游人觀賞。

贛文化長(zhǎng)廊

贛文化長(zhǎng)廊長(zhǎng)廊共分:開篇、先哲崇光、青銅時(shí)代、文學(xué)巨人、藝術(shù)巔峰、儺廣場(chǎng)、大道清風(fēng)等十個(gè)景點(diǎn)。其中,有大型石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺(tái)亭閣、景觀花壇、景觀眺臺(tái)以及噴泉瀑布等。所有設(shè)計(jì)理念和風(fēng)格都來自于歷史文化,步移景異正是贛文化長(zhǎng)廊寫照。歷史文化是這里設(shè)計(jì)靈魂,每一個(gè)景點(diǎn)設(shè)計(jì),經(jīng)過了精心布局,巧妙過度。所有景點(diǎn)都向世人展示了贛文化風(fēng)采、挖掘贛文化風(fēng)貌、提升贛文化內(nèi)涵.區(qū)區(qū)千米長(zhǎng)廊卻記載著文章節(jié)義之邦絢爛文明和歷史。

歷史有時(shí)候就如白駒過隙,滄海桑田過后今天,后人把他們才情豪義銘刻在長(zhǎng)廊之中,唐宋八大家之歐陽修,曾鞏,王安石,書詩泰斗之黃庭堅(jiān),理學(xué)大師之陸九淵,朱熹,戲曲巨匠湯顯祖

文化繁榮,離不開教育,只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書院幾塊石碑,和刻著密密麻麻名字狀元榜碑,相對(duì)于整個(gè)悠久江西教育史來講雖然稍顯不足,但卻可以窺一斑而見全豹。

園林實(shí)習(xí)周記 篇10

作為一名學(xué)習(xí)園林專業(yè)的大學(xué)生,我很幸運(yùn)有機(jī)會(huì)參加園林工程實(shí)習(xí),這是我的第一次實(shí)習(xí),也是我進(jìn)入職場(chǎng)前的一個(gè)重要經(jīng)歷。在這五周的實(shí)習(xí)期間,我得以深入了解園林工程的實(shí)際運(yùn)作和實(shí)施,更直觀地感受到了學(xué)習(xí)與實(shí)踐之間的距離,同時(shí)也收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

在第一周的實(shí)習(xí)中,我們主要學(xué)習(xí)了園林工程設(shè)計(jì)的一些基礎(chǔ)知識(shí),比如如何量算園林用地,如何進(jìn)行施工方案的編排以及如何選擇合適的建材等等。在設(shè)計(jì)方案的論證中,我們還了解了政策法規(guī)的相關(guān)內(nèi)容,特別是對(duì)城市規(guī)劃和土地利用的要求。這些基礎(chǔ)知識(shí)在今后的園林實(shí)踐中都十分實(shí)用,而且能夠讓設(shè)計(jì)方案更加符合客戶要求和城市發(fā)展的需求。

在之后的實(shí)習(xí)中,前幾天我們主要學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量的技巧,如何準(zhǔn)確量算出園林用地的大小和形狀,如何根據(jù)客戶設(shè)計(jì)要求達(dá)到最佳的實(shí)施方案等等。這些技巧都需要我們耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并且每一步都需要我們認(rèn)真地考慮。雖然有時(shí)候工程測(cè)量出現(xiàn)了偏差,但是我們還是要靠自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷來進(jìn)行修正和改進(jìn)。

勤奮是成為一名優(yōu)秀園林實(shí)踐者的必備素質(zhì)。五周的實(shí)習(xí)期間,我們每天都要早早起床,一早便到了工地。由于工程實(shí)施周期長(zhǎng),為了接下來的進(jìn)度不受影響,每位實(shí)習(xí)生都需要做好詳細(xì)的施工記錄,并及時(shí)記錄和溝通園林設(shè)計(jì)的方案與需要改進(jìn)的部分。在這一過程中,我學(xué)習(xí)到了許多實(shí)際操作的技巧,鍛煉了自己的眼力和耐心。

總之,這五周的實(shí)習(xí)讓我收獲許多,不僅加深了自己對(duì)園林工程實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和理解,更為我今后進(jìn)行更加深入的研究和實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這段實(shí)習(xí)期間,我也收獲了許多人際關(guān)系和合作方面的經(jīng)驗(yàn),明白了合理分配工作和分擔(dān)責(zé)任的重要性,也意識(shí)到了工程設(shè)計(jì)師和實(shí)施人員之間的聯(lián)系和協(xié)作。這些,都將成為我人生旅途中重要的財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)。我相信,通過回顧這段園林工程實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我將更加堅(jiān)定地走上成為一名出色園林實(shí)踐者的道路上。

園林實(shí)習(xí)周記 篇11


第一周


作為一名園林專業(yè)的大學(xué)生,我一直對(duì)園林設(shè)計(jì)和園藝充滿了熱愛。我很幸運(yùn)能夠有機(jī)會(huì)成為一名園林實(shí)習(xí)生,在一家知名的園林設(shè)計(jì)公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。


第一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我感受到了工作的緊張和充實(shí)。在第一天,我的導(dǎo)師就帶領(lǐng)我參觀了整個(gè)公司的辦公區(qū)域和園林示范區(qū),并介紹了公司的業(yè)務(wù)范圍和團(tuán)隊(duì)成員。我印象最深刻的是公司的園林示范區(qū),各種美麗的花草樹木讓我眼花繚亂,我立刻被這個(gè)神奇的園藝世界深深吸引。


在接下來的幾天里,我主要負(fù)責(zé)各種文檔整理和資料搜集工作。雖然看似瑣碎,但這些工作是非常重要的,關(guān)乎到團(tuán)隊(duì)的工作效率和項(xiàng)目的進(jìn)展。我全力以赴地完成了每一項(xiàng)任務(wù),并且學(xué)會(huì)了如何高效地使用辦公軟件和整理文件。


第二周


第二周的實(shí)習(xí)生活更加充實(shí)和緊張。我的導(dǎo)師開始給我分配一些實(shí)際的項(xiàng)目,并要求我參與團(tuán)隊(duì)的討論和設(shè)計(jì)。這對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),但也是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。


在這一周里,我主要參與了一個(gè)園林設(shè)計(jì)項(xiàng)目的初步討論和方案設(shè)計(jì)。我利用課堂上學(xué)到的知識(shí)和自己的想法,給出了一些設(shè)計(jì)方案,并和團(tuán)隊(duì)成員一起討論和修改。雖然我還是一個(gè)實(shí)習(xí)生,但我的意見得到了認(rèn)可,這讓我非常開心和自豪。


除了項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作,我還參與了一些現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)和實(shí)地考察的工作。我們?nèi)チ藥讉€(gè)園林景觀施工現(xiàn)場(chǎng),學(xué)習(xí)如何調(diào)查測(cè)量和評(píng)估場(chǎng)地環(huán)境,以及如何與施工隊(duì)溝通合作。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加了解園林設(shè)計(jì)和施工的實(shí)際操作,為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。


第三周


第三周是我實(shí)習(xí)生活的高潮。我的導(dǎo)師讓我負(fù)責(zé)一個(gè)小型園林設(shè)計(jì)項(xiàng)目的整體概念和施工圖繪制工作。這對(duì)我來說是一個(gè)重要的任務(wù),也是一個(gè)重要的挑戰(zhàn)。


在這一周里,我花了大量的時(shí)間在繪制設(shè)計(jì)圖紙和整理施工方案上。我在電腦上利用CAD軟件繪制了設(shè)計(jì)圖,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的要求做出了相應(yīng)的調(diào)整和修改。這個(gè)過程雖然充滿了挑戰(zhàn),但也讓我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能。


最終,我成功地完成了這個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,并參與了現(xiàn)場(chǎng)的施工跟進(jìn)工作。看著自己的設(shè)計(jì)在現(xiàn)實(shí)中逐漸實(shí)現(xiàn),我感到了一種無比的滿足和成就感。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己選擇園林專業(yè)的決心,也讓我更加期待未來的職業(yè)發(fā)展。


總結(jié)


通過這三周的園林實(shí)習(xí),我收獲了很多。我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,希望在將來成為一名優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì)師,為美麗的城市景觀貢獻(xiàn)自己的力量。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的回憶,也將成為我未來職業(yè)生涯的重要經(jīng)歷。感謝這家園林設(shè)計(jì)公司給予我這次寶貴的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才華和潛力。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提升自己,為園林事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。愿園林的綠色美麗永遠(yuǎn)存在,讓人們享受自然的和諧與美好。

園林實(shí)習(xí)周記 篇12

園林專業(yè)實(shí)習(xí)周記

第一周

本人就讀于xx大學(xué)園林專業(yè),經(jīng)過精心的安排,我加入了xx市園林設(shè)計(jì)公司,開始了我的專業(yè)實(shí)習(xí)生涯。

第一周,我主要負(fù)責(zé)完成公司的市區(qū)綠地設(shè)計(jì)項(xiàng)目。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我了解了項(xiàng)目的背景和范圍,并前往現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè),測(cè)量了綠地的地形、植被、周邊環(huán)境等要素。

通過現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)與測(cè)量,我深刻認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)師不僅需要具備扎實(shí)的理論知識(shí),更需要實(shí)地勘測(cè)、實(shí)際考察和市場(chǎng)了解。在實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)技能,還深入了解了市場(chǎng)的需求和發(fā)展趨勢(shì)。

第二周

第二周,我擔(dān)任了公司的進(jìn)口植物調(diào)查員。作為調(diào)查員,我首先需要對(duì)進(jìn)口植物的特點(diǎn)和習(xí)性有足夠的了解,并前往當(dāng)?shù)氐姆N植基地進(jìn)行實(shí)地觀察。我了解到,不同的植物在不同的環(huán)境中的表現(xiàn)也是不同的,而且不同的地域,也有著各自獨(dú)特的生態(tài)環(huán)境。這些,必須在實(shí)地考察中逐一了解。

通過調(diào)查和測(cè)量,我學(xué)到了很多與課堂不同的知識(shí),也學(xué)到了實(shí)踐能力的重要性。在實(shí)習(xí)中,我不僅體驗(yàn)到了專業(yè)人才的職業(yè)素養(yǎng),還為自己的職業(yè)生涯添磚加瓦。

第三周

第三周,我擔(dān)任了公司的景觀設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)生。在領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)計(jì)師的指導(dǎo)下,我借助cad軟件完成了一份市政道路景觀的設(shè)計(jì)圖。這,是我在設(shè)計(jì)方面的第一個(gè)成果。

在設(shè)計(jì)的過程中,面對(duì)一個(gè)匆忙的工期和經(jīng)驗(yàn)不足的自己,我不斷改進(jìn)自己的設(shè)計(jì),努力不斷完善。我學(xué)到了不少與設(shè)計(jì)有關(guān)的知識(shí)和技術(shù),并且學(xué)會(huì)如何利用軟件推導(dǎo)和分析景觀的數(shù)據(jù),為了更好地滿足客戶需求,我還與設(shè)計(jì)師進(jìn)行了一些有關(guān)客戶計(jì)劃的討論和溝通。

在實(shí)習(xí)的第三周里,我學(xué)到了很多與實(shí)踐相關(guān)的知識(shí),也更加深刻的體會(huì)到:實(shí)踐,才是決定能力成長(zhǎng)和專業(yè)能力的提升的重要因素。

總結(jié)

通過本次的園林專業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多關(guān)于實(shí)踐的有關(guān)知識(shí)和技巧。它讓我更加了解專業(yè),體驗(yàn)到專業(yè)人才的職業(yè)素養(yǎng),也為我之后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在學(xué)習(xí)的道路上,只有不斷精進(jìn)自己,才可能贏得更好的未來!

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