慶六一活動(dòng)總結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-09 慶六一活動(dòng)總結(jié)慶六一活動(dòng)總結(jié)(范本11篇)。
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慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇1
昨天,在認(rèn)真地翻閱了各位組長(zhǎng)、各班家長(zhǎng)的活動(dòng)小結(jié)和活動(dòng)感受之后,我提筆寫下這份活動(dòng)總結(jié)。
這次活動(dòng)閃現(xiàn)出許多好人好事,說明大家都在做著無私的奉獻(xiàn)和不吝的付出;在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們南校展示出了師生的較高素質(zhì),這一點(diǎn)得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與家長(zhǎng)的一致認(rèn)同;最可貴的一點(diǎn)是,在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中,老師們對(duì)于學(xué)生教育工作做了深入的思考和研究,并帶領(lǐng)學(xué)生開展了多種形式的禮儀教育活動(dòng),這種引導(dǎo)和教育使得學(xué)生將認(rèn)識(shí)內(nèi)化為行為,在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng);另外,許多家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)所表現(xiàn)出的熱忱,對(duì)老師給予的幫助,對(duì)學(xué)校給予的肯定,都體現(xiàn)出了我們平時(shí)家校聯(lián)系工作的成果,以及家長(zhǎng)們對(duì)于學(xué)校教育理念和工作的認(rèn)同。所以說,在領(lǐng)導(dǎo)們、老師們付出了這么多心血和努力之后,我們看到這次活動(dòng)是成功的,它代表了我們白家莊小學(xué)師生的最高水平,展示了我們學(xué)校和老師的教育理念與個(gè)人素養(yǎng),為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開展進(jìn)行了一次很好的經(jīng)驗(yàn)積累。撇開活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事,這些寶貴的充滿智慧的做法與經(jīng)驗(yàn),更值得我們相互借鑒、學(xué)習(xí)。
所以今天,我想用案例的方式,從教師、家長(zhǎng)、學(xué)生反饋的我們?cè)诨顒?dòng)中體現(xiàn)出來的好的教育觀念與做法,和需要注意和改進(jìn)的問題這兩個(gè)角度進(jìn)行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),尋求更為科學(xué)有效的管理、教育方法,并努力將這些理念和方法運(yùn)用到今后的工作中去,提高我們的工作能力和水平,將今后的工作做得更好。
首先,向老師們反饋家長(zhǎng)對(duì)于活動(dòng)的感受與意見。
從家長(zhǎng)的反饋中,我們可以看出,家長(zhǎng)們理解了我們開展活動(dòng)的目的,認(rèn)可了我們付出的努力,并對(duì)將來的學(xué)校工作充滿信心。
參加活動(dòng)后,家長(zhǎng)感到:“有這么多優(yōu)秀的教師和這么多有才藝的學(xué)生,學(xué)校一定有著一個(gè)良好的氛圍。我的孩子在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,我們家長(zhǎng)非常高興。”(一2陳玄同家長(zhǎng))“白小有這樣一支工作細(xì)致認(rèn)真的教職工隊(duì)伍,我們相信學(xué)校會(huì)越辦越成功?!保ㄒ?李蕭家長(zhǎng))
許多家長(zhǎng)十分關(guān)注活動(dòng)中學(xué)生的表現(xiàn),他們談到:“良好的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織及會(huì)場(chǎng)氣氛體現(xiàn)了白小學(xué)生較強(qiáng)的紀(jì)律性。”(一3倪伊瑤家長(zhǎng))
通過這位家長(zhǎng)的反饋,我們可以看出,學(xué)校舉辦此次活動(dòng)的目的達(dá)到了,他說:“這次活動(dòng),極大地喚起了孩子們對(duì)學(xué)校的喜愛和關(guān)注,也讓我們做家長(zhǎng)的投以更多的關(guān)注,這是學(xué)校與家長(zhǎng)、孩子之間一次很好的真情互動(dòng),是一次展示教育成果的好機(jī)會(huì)?!保ㄎ?黃珊家長(zhǎng))
有的家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)特別滿意,他實(shí)在地說:“該評(píng)比了??粗种械倪x票,無從下筆。太難了!就連臺(tái)下的小觀眾、拉拉隊(duì)都是那樣的出色。我想這個(gè)一等獎(jiǎng),只能投給‘志在一流’的白小1700余名師生群體,才是最公平的?!保ㄎ?武思文家長(zhǎng))
還有家長(zhǎng)幫助我們總結(jié)了這次活動(dòng)的成功之處:“一是校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,前景遠(yuǎn)大。二是教學(xué)硬件不斷改善,辦學(xué)條件日臻完善。三是大會(huì)組織嚴(yán)密,井然有序。一千多名師生遵守學(xué)校紀(jì)律,會(huì)場(chǎng)秩序井然,顯示了白小師生機(jī)高的素質(zhì),也說明平時(shí)教書育人工作做得非常好。四是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,表演精彩,寓教于樂。大會(huì)在百名教師優(yōu)美的歌聲中閉幕,老師們唱的是一曲奮發(fā)向上的歌,是把學(xué)校教改推向深入的歌,更是與各位家長(zhǎng)心心相印的同一首歌?!保ㄒ?劉哲遠(yuǎn)家長(zhǎng))
家長(zhǎng)的話語真摯而感人肺腑,他們了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的苦心,理解全體老師的辛苦,認(rèn)可學(xué)生的成長(zhǎng)和表現(xiàn),這是對(duì)我們最大的肯定,也將給予我們更多的前進(jìn)的力量。
另外,還想談?wù)劺蠋焸冊(cè)诮逃ぷ髦械暮玫淖龇ㄅc經(jīng)驗(yàn)。
1、組內(nèi)教師聯(lián)勞協(xié)作,相互搭臺(tái)。
無論大組、小組,聯(lián)勞協(xié)作必不可少。尤其在一次大型活動(dòng)之前,組員、同事之間的互相幫忙,互相提醒,相互搭臺(tái),既能展示每位教師的才能,又能促使活動(dòng)更加順利地開展。
案例一:為了準(zhǔn)備一年級(jí)《向前沖》這個(gè)舞蹈,一組的10位正副班主任老師都出了很大的力。先是王艷老師主動(dòng)同家長(zhǎng)聯(lián)系,幫忙請(qǐng)老師。于是,郎漫的家長(zhǎng)每天義務(wù)地帶領(lǐng)孩子們練習(xí),還特地請(qǐng)來專業(yè)老師教授舞蹈技巧。接著,副班主任主動(dòng)幫班主任老師們倒飯班,組長(zhǎng)帶領(lǐng)四個(gè)班主任輪流帶孩子們練舞。最后,剛剛完成合唱比賽任務(wù)的袁娜老師又馬上投入到帶領(lǐng)一年級(jí)學(xué)生排練舞蹈的工作中來,并主動(dòng)承擔(dān)了定制演出服、頭飾等任務(wù),順利地完成了這次演出任務(wù)。可以說,這一個(gè)節(jié)目凝聚了至少10位老師的勞動(dòng)和心血。
案例二:六年級(jí)在最后沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,參加了這次慶六一活動(dòng),老師們?cè)诿τ诮虒W(xué),忙于事務(wù)性工作,忙于做學(xué)生思想工作的同時(shí),也忙著對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,帶領(lǐng)學(xué)生排練展示節(jié)目。金老師主動(dòng)編排節(jié)目,利用業(yè)余時(shí)間給學(xué)生排練,不辭辛苦;丁老師幫班主任管理學(xué)生,姜老師、王老師為有節(jié)目的學(xué)生補(bǔ)課,劉老師、郭老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格、細(xì)致的教育,使得學(xué)生在畢業(yè)之前,順利參與了母校的又一次展示活動(dòng)。
案例三:科任組是一個(gè)擁有14個(gè)組員的大組,由于學(xué)科性質(zhì),他們經(jīng)常承擔(dān)各種興趣培訓(xùn)、特長(zhǎng)比賽、文藝活動(dòng)等工作。每次,大家都是相互協(xié)作,高質(zhì)量地完成任務(wù)。這次慶六一活動(dòng),他們每個(gè)人都是身兼數(shù)職,且任務(wù)耗時(shí)費(fèi)力,需要合作完成。楊秋玲、袁娜兩位音樂老師負(fù)責(zé)著合唱隊(duì)、印度舞、兒童舞、器樂合奏等幾個(gè)節(jié)目,她們常常是分身無術(shù),只得是主科組老師幫著倒課,科任組老師幫著出車跑服裝,大家相互協(xié)作,完成演出;唐永新老師負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng),音樂老師、英語老師、美術(shù)老師齊參與,大家一起討論選什么旗語?舉什么標(biāo)牌?打哪種節(jié)奏?就連一年級(jí)的朱老師、五年級(jí)的丁老師也沒少出主意幫忙,帶著學(xué)生一起訓(xùn)練,鼓掌;沈丹、姜長(zhǎng)明老師在活動(dòng)前幾天才接到打印800多張獎(jiǎng)狀的任務(wù),他們課多空余時(shí)間少,組內(nèi)的趙鵬峰、唐永新、石志躍老師等人便抽空幫忙插獎(jiǎng)狀,終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提前完成了任務(wù)。宋洪老師為學(xué)校出展板,不只加了多少次班,組內(nèi)老師看在眼里,記在心里,大家能幫忙的幫忙,幫不上忙得也不忘開個(gè)玩笑調(diào)劑緊張的工作氣氛,提醒他悠著點(diǎn),多注意身體。還有負(fù)責(zé)節(jié)目的、負(fù)責(zé)催場(chǎng)的、負(fù)責(zé)照相的、負(fù)責(zé)管理學(xué)生的、出學(xué)科展板的,他們?cè)谀缓竽瑹o聞地干著,熱情主動(dòng)地幫助,無論準(zhǔn)備時(shí)、活動(dòng)中、結(jié)束后,都能讓人感受到組內(nèi)氣氛的寬松,組內(nèi)環(huán)境的溫暖,老師們?cè)诨ブ?、協(xié)作中感受其樂融融。
2、學(xué)生培養(yǎng)重在活動(dòng)前期的教育和活動(dòng)后的評(píng)價(jià)總結(jié)。
教師要讓學(xué)生在潤(rùn)物細(xì)無聲的言傳身教中,在豐富多彩的活動(dòng)中自然獲得道德體驗(yàn),自覺提高道德認(rèn)識(shí),自主發(fā)展道德情感,自覺約束道德行為。
案例一:五年級(jí)組在活動(dòng)前召開了三次內(nèi)容不同的組會(huì),一是讓老師們從思想認(rèn)識(shí)上高度重視此次活動(dòng);二是研究學(xué)生活動(dòng)前的會(huì)場(chǎng)禮儀、乘車禮儀等教育工作;三是結(jié)合“尋找道德細(xì)節(jié)”這個(gè)系列活動(dòng),研究如何強(qiáng)化學(xué)生的五個(gè)文明的教育工作。三次組會(huì)的作用是顯著的,禮儀教育前后、系列活動(dòng)前后學(xué)生都發(fā)生了明顯的變化:彩排時(shí)學(xué)生秩序有些混亂,不太聽從老師的管理,還有亂扔廢棄物的現(xiàn)象;兩次教育活動(dòng)開展后,學(xué)生做到了觀看投入、掌聲熱烈、紅旗不倒、人走地面凈。這些都同老師們統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),交流教育方法,實(shí)實(shí)在在地將教育工作落實(shí)在學(xué)生身上的態(tài)度分不開,大家的努力和付出結(jié)出了豐碩的成果。
案例二:慶祝會(huì)2個(gè)多小時(shí),學(xué)生多少有些疲倦,但一年級(jí)的小同學(xué)一直在堅(jiān)持觀看節(jié)目,沒有說話、隨意走動(dòng)的學(xué)生,老師做了許多教育和訓(xùn)練工作。特別是一2同學(xué),幾個(gè)人排著隊(duì),有序地離開場(chǎng)地,走著去上廁所,顯得特別有規(guī)矩。下面請(qǐng)一年級(jí)組的老師談?wù)勊麄兘逃龑W(xué)生的好做法。
案例三:三4、四4學(xué)生坐姿特別好,他們認(rèn)真觀看節(jié)目,極少有說話、左顧右盼等現(xiàn)象。下面請(qǐng)李老師、郭老師談?wù)勊麄兪窃鯓佑?xùn)練學(xué)生的。
案例四:最近,由五年級(jí)丁老師牽頭,組織學(xué)生開展了“尋找道德細(xì)節(jié)”系列教育活動(dòng),其效果在這次活動(dòng)中有了很好的體現(xiàn)。下面五年級(jí)組組長(zhǎng)高旭老師結(jié)合這次活動(dòng),談?wù)剬W(xué)生在活動(dòng)前后的表現(xiàn)。
慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇2
我校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂的主題,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)“為契機(jī),組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶祝活動(dòng),活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康向上,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,小學(xué)慶“六一”活動(dòng)總結(jié)?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、高度重視
我校高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞“中國(guó)夢(mèng)”這一主題,積極探索,認(rèn)真制定整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、個(gè)人,形成人人參與的局面。
二、精心組織
·我校堅(jiān)持“面向全體學(xué)生,注重活動(dòng)過程,促進(jìn)全面發(fā)展”的原則,因地制宜,注重實(shí)效,突出特色,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動(dòng),孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。文體活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實(shí)際情況。有經(jīng)典誦讀、班級(jí)集體節(jié)目、課本劇、小品等形式多樣、生動(dòng)活潑、寓教于樂的活動(dòng),豐富了孩子們的校園文化生活,工作總結(jié)《小學(xué)慶“六一”活動(dòng)總結(jié)》。同時(shí),我校老師用自己最美的舞姿為孩子們的節(jié)日送上了最真摯的祝福。
今年我校吸收新隊(duì)員169名,在少隊(duì)部精心組織下,整個(gè)入隊(duì)儀式井井有條,莊嚴(yán)有氣勢(shì)。通過學(xué)唱隊(duì)歌、佩戴紅領(lǐng)巾、宣讀入隊(duì)誓詞等形式,引導(dǎo)孩子們爭(zhēng)做文明守紀(jì)、勤奮向上的好少年。
各班級(jí)集中開展了學(xué)習(xí)“xx好少年”、“xx美德好少年”活動(dòng),并通過寫心得、做演講等形式是孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),使他們樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
·活動(dòng)結(jié)束后,我們?cè)诟吲d之余沒有忘記那些留守兒童、殘疾兒童等,學(xué)校專門組織教師給這些孩子送去了節(jié)日祝福,孩子們深切的感受到了學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。
是啊!六一是孩子們的節(jié)日,而六一的快樂確是屬于我們大家的,今天,我校師生展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行,歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶,優(yōu)美的舞姿抒寫著新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn), 人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。我們堅(jiān)信在以后的“六一”活動(dòng)中,通過我們的努力會(huì)讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!
慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇3
時(shí)值“六·一”兒童節(jié)歡樂時(shí)刻,為了豐富校園文化,活躍師生精神生活,孫廟中心校于6月1日上午在中心校本部隆重舉行以“放飛夢(mèng)想 揚(yáng)帆起航”為主題的文藝匯演。目的是以慶“六·一”為活動(dòng)載體,展示我校師生精神文明創(chuàng)建成果。中心校校長(zhǎng)馮勇致以熱情洋溢的開幕詞,并祝福孩子們節(jié)日愉快、健康向上。天真的孩子們?cè)谶@個(gè)屬于自己的節(jié)日里,高歌曼舞,歡聲笑語。
匯演節(jié)目包括:聲樂、舞蹈、綜藝三大類,共21個(gè)。內(nèi)容豐富,富有特色,有舞蹈、詩(shī)朗誦、三句半、器樂演奏、小品、課本劇等一系列精彩的節(jié)目。
舞蹈《荷塘月色》《嘿我的夢(mèng)》,優(yōu)美的旋律與動(dòng)作,為炎熱的夏季帶來絲絲清涼;生生對(duì)韻《國(guó)學(xué)新唱》小夫子們通過五幕劇場(chǎng),帶領(lǐng)大家打開中國(guó)的文化歷史長(zhǎng)卷,感受深厚的國(guó)學(xué)精髓;小品《校園風(fēng)波》、課本劇《東郭先生》寓意深刻、發(fā)人深思,教育孩子們要和諧相處,從善做人;武術(shù)表演《五步拳》,音樂鏗鏘有力、動(dòng)作整齊劃一,激勵(lì)學(xué)生樹立“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”的思想抱負(fù);手語舞《國(guó)家》,歌曲振奮人心,動(dòng)作整齊優(yōu)美,臺(tái)上臺(tái)下師生自發(fā)跟隨音樂大聲齊唱:“國(guó)是我的國(guó),家是我的家,我愛我的國(guó),我愛我的家……”,愉悅、優(yōu)美的歌聲飄灑在校園的每一個(gè)角落,把整臺(tái)匯演推向高潮。
小演員們傾情投入的表演,贏得了師生們的一致好評(píng)?,F(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。天真的孩子們?cè)谶@個(gè)屬于自己的節(jié)日里,高歌曼舞,歡聲笑語。
通過此次文藝匯演,加深了學(xué)生對(duì)校園文化藝術(shù)的理解,展顯了我校師生健康向上的精神風(fēng)貌。
慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇4
"六一"期間,我校開展豐富多彩的慶祝活動(dòng),為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了文明禮儀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
我校結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。即使學(xué)校本身硬件設(shè)施不夠完備,我們也想方設(shè)法,自己動(dòng)手彌補(bǔ)缺陷,搭建起了舞臺(tái),營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題、活動(dòng)多樣
1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如:唱歌、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦、游園活動(dòng)等,使活動(dòng)豐富多彩,把氣氛推向了高潮。同學(xué)們既受到了文明禮儀的教育,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì)更加懂文明講禮貌,熱愛祖國(guó),熱愛生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。
2、舉行入隊(duì)儀式。這次活動(dòng)我們依據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)情況,讓一批新的少先隊(duì)員加入了光榮的組織中,并表彰了一批"三好學(xué)生"和"優(yōu)秀少先隊(duì)員",他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰。希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭(zhēng)取明年的"六一"兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
三、領(lǐng)導(dǎo)支持
這次活動(dòng)得到了xx村委的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下,給我煤置了xx多元的獎(jiǎng)品和紀(jì)念品,村委領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中親臨大會(huì),對(duì)我校的教育工作給予了肯定和支持,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持,對(duì)少年兒童的關(guān)愛。我再次代表xx小學(xué)的全體師生向xx村委表示最真誠(chéng)的感謝!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!
慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇5
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到各班或個(gè)人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)、校園廣播等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、表彰先進(jìn)
今天的表彰活動(dòng),共表彰了12名優(yōu)秀少見隊(duì)員和2名優(yōu)秀輔導(dǎo)員。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機(jī)會(huì),學(xué)校還表彰了上一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測(cè)查中成績(jī)突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)教師,通過表彰,為廣大教師樹立了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的信心,也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。
三、文藝節(jié)目匯演精彩紛呈。
今年六一文藝節(jié)目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)
(一)、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。四年級(jí)的《感恩的心》。二年級(jí)的的舞蹈《爸爸
媽媽聽我說》,小孩子的天真可愛讓所有的教師和家長(zhǎng)都記憶深刻。
(二)、質(zhì)量高。說到質(zhì)量,本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。五年級(jí)的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,六年級(jí)的舞蹈《請(qǐng)到我家來做客》、等節(jié)目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份,可見演員和教師為活動(dòng)所下的功夫。
最后,盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng),音響還不近人意,學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想,我們老師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以,這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳疲蚕M覀兝蠋煵檎也蛔悖瑺?zhēng)取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。
慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇6
六月一日上午,天公作美,白云朵朵,陽光較弱,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,舉行了隆重的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”表彰會(huì)和文藝演出。整個(gè)校園歌聲、笑聲不絕于耳,成了歡樂的海洋。
“六一”雖然過去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是各位老師的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的全過程做一總結(jié)。
一、加強(qiáng)組織、各負(fù)其責(zé)
我校根據(jù)縣鄉(xiāng)教委指示精神,結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案,讓每個(gè)班的班主任及科任老師負(fù)責(zé),選拔參與者。曲藝類具體由朱群英老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),朗誦由許志中老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),音響由朱國(guó)勝老師負(fù)責(zé)安裝調(diào)試。這樣將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師中,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的和諧局面。
二、突出主題、類型多樣
突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,以“快樂成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題,組織了優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰、表演等慶?;顒?dòng)。
類型多樣。節(jié)目包括聲樂、舞蹈、綜藝三個(gè)大類,共35個(gè),內(nèi)容積極、健康、向上,富有時(shí)代感。同時(shí)學(xué)生參與面廣。文藝匯演形式內(nèi)容豐富、富有特色,有舞蹈、詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、小合唱、表演唱、大合唱、相聲、三句半、呼啦圈表演、托乒乓球、花樣跳繩等一系列精彩的節(jié)目。舞蹈激情歡快,動(dòng)感十足;表演唱群情激昂,動(dòng)作整齊;相聲詼諧且富有寓意,發(fā)人沉思;三句半搞笑,有諷刺喻味;孩子們歡快的舞蹈、優(yōu)美的歌聲充分展示了我校少兒的多才多藝。優(yōu)美的歌聲向我們描述了新時(shí)代少年陶醉在無限和諧幸福生活之中的喜悅心情,演出歷時(shí)2個(gè)小時(shí),小演員們的傾情投入和精彩的表演,贏來了各位領(lǐng)導(dǎo)來賓和觀眾們的一致好評(píng),現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。會(huì)場(chǎng)上,歡快的孩子爭(zhēng)先恐后,忙碌的老師熱情服務(wù),孩子們的童真、童心、童趣和老師與家長(zhǎng)們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起。高潮迭起的場(chǎng)面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。
三、上下齊心、通力合作
本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持、肯定、相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位教師都付出了很多。在確定節(jié)目時(shí),都能自覺承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)。克服了本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難,盡量不占用課上時(shí)間,合理利用課余時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和彩排。師生們的辛勤付出令我十分感動(dòng)。
總之,這次慶六一文藝演出活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇7
“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕,''局隊(duì)工會(huì)響應(yīng)區(qū)婦兒工委《關(guān)于慶祝XX年“六一“國(guó)際兒童節(jié)的意見》精神,組織局隊(duì)未滿15周歲子女的干部職工,于5月30日上午,在局隊(duì)開展“多姿多彩的童年”——慶?!傲弧敝黝}活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天,29名干部職工參與活動(dòng),他們帶著精心制作的記錄著孩子們豐富多彩快樂生活的照片、視頻、幻燈片等來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),照片中有出生嬰兒可愛的模樣,有孩童們頑皮的動(dòng)作,有記錄第一次開口叫媽媽的鏡頭,還有展示孩子們多才多藝的畫面。由局隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)委員及特邀的干部職工組成的評(píng)審小組,對(duì)展示的五、六百幅照片、幾十段視頻及幻燈片進(jìn)行評(píng)審,現(xiàn)場(chǎng)推選出每一個(gè)孩子最具特色的精彩瞬間,將統(tǒng)一制作成展板展示孩子們精彩紛呈的童年生活。評(píng)審小組還評(píng)選出可愛寶貝10名、幸福兒童8名、聰明少年3名。
為了參加此次活動(dòng)并展示孩子們的精神面貌,干部職工都進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)和策劃,有的家長(zhǎng)利用周末帶孩子外出進(jìn)行拍攝,有些細(xì)心的媽媽將孩子從出生、坐臥爬行等成長(zhǎng)的整個(gè)過程制作成dv,有的家長(zhǎng)讓孩子親自動(dòng)手制作幻燈來展示自己學(xué)習(xí)才藝的過程及成果,家長(zhǎng)們都將孩子們最精彩的生活片段、最可愛的瞬間展示給大家,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)評(píng)選出最佳制作獎(jiǎng)12名?,F(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語,孩子們的童趣感染著每一位評(píng)委和到場(chǎng)的干部職工。yJs21.COM
這次活動(dòng)讓大家增進(jìn)了彼此間的了解和感情,也讓我們每一個(gè)人重溫了多姿多彩的童年生活。
慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇8
拭去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。在綿綿細(xì)雨親吻著杏園土地之際時(shí),我們迎來了臨沂杏園小學(xué)第二個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。5月31日下午,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語不斷,孩子們揚(yáng)起幸福的笑臉,踏著《杏園之歌》的節(jié)奏,歡喜的來到了演出現(xiàn)場(chǎng),欣賞著同學(xué)們的精彩表演,享受著節(jié)日的幸福。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備以及周密的安排,慶祝活動(dòng)的節(jié)目豐富多彩。在5月31日下午,慶六一活動(dòng)如火如荼的展開。架子鼓《踏浪》《吸引》拉開了六一慶祝的熱鬧帷幕。接下來由我校楊雪老師組織的合唱團(tuán)帶來的《玫瑰,玫瑰,紅紅的玫瑰》則唱出了孩子們純真的心聲。舞蹈串燒《長(zhǎng)大我要穿迷彩》《快樂的跳吧》《尋乎已君》,歌曲聯(lián)唱《小寶貝》《蝸牛與黃鸝鳥》《最美的畫》《卓瑪》充分展示了我校學(xué)生的優(yōu)秀舞蹈與音樂素養(yǎng)。而相聲《吹?!返谋硌輨t讓整場(chǎng)演出進(jìn)入一個(gè)高潮,笑聲與掌聲響徹禮堂。
五年級(jí)一班包林卉同學(xué)帶來的精彩獨(dú)舞《雨中花》讓我們欣賞到了古典舞帶給我們的魅力,而六年級(jí)一班孫苗的獨(dú)唱《爸爸的雪花》則讓我們充滿感動(dòng)。一首首動(dòng)聽的歌曲,一支支動(dòng)人的舞蹈,無不在彰顯著我們杏園學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)。
由王紅芳老師指導(dǎo)的健美操隊(duì),則為我們帶來了動(dòng)感的節(jié)奏與飛揚(yáng)的舞蹈,學(xué)生踏著音樂的節(jié)奏,不斷變換著隊(duì)形隊(duì)列,而場(chǎng)下的同學(xué)們則是看的躍躍越試,忍不住的合著音樂打著節(jié)奏。動(dòng)感的健美操將學(xué)生的情緒帶入了本場(chǎng)晚會(huì)的第二個(gè)高潮,校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。
而后由六年級(jí)一班公一尚帶來的經(jīng)典誦讀《岳陽樓記》則讓同學(xué)們領(lǐng)略了我國(guó)五千年的悠久文化底蘊(yùn)。一首《岳陽樓記》蕩氣回腸。
豐富的節(jié)目?jī)?nèi)涵,精彩的文藝演出,禮堂里學(xué)生的情緒高漲,掌聲不斷,喝彩不斷。
隨后由馮清老師帶領(lǐng)的我校杏舞飛揚(yáng)舞蹈隊(duì)則為大家奉上了群舞《茉莉花開》,芬芳的茉莉,純白的茉莉,如同孩子們天真的笑臉,在陽光雨露的滋潤(rùn)下,含苞待放。最后有我校合唱團(tuán)帶來的《杏園之歌》則是將整場(chǎng)活動(dòng)的氛圍推向最高點(diǎn),臺(tái)上的同學(xué)投入的演唱,讓臺(tái)下的同學(xué)也忍不住一起唱起了這首屬于我們杏園自己的校歌。激揚(yáng)的音樂、嘹亮的歌聲響徹禮堂。
二個(gè)小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加朝氣蓬勃了。
“六一”雖然過去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功。參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開展奠定了扎實(shí)的基矗
慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇9
“六一”期間,我校開展豐富多彩的慶?;顒?dòng),為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了文明禮儀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
我校結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。即使學(xué)校本身硬件設(shè)施不夠完備,我們也想方設(shè)法,自己動(dòng)手彌補(bǔ)缺陷,搭建起了舞臺(tái),營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題、活動(dòng)多樣
1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如:唱歌、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦、游園活動(dòng)等,使活動(dòng)豐富多彩,把氣氛推向了高潮。同學(xué)們既受到了文明禮儀的教育,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì)更加懂文明講禮貌,熱愛祖國(guó),熱愛生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。
2、舉行入隊(duì)儀式。這次活動(dòng)我們依據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)情況,讓一批新的少先隊(duì)員加入了光榮的組織中,并表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰。希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭(zhēng)取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
三、領(lǐng)導(dǎo)支持
這次活動(dòng)得到了--村委的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下,給我們購(gòu)置了--多元的獎(jiǎng)品和紀(jì)念品,村委領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中親臨大會(huì),對(duì)我校的教育工作給予了肯定和支持,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持,對(duì)少年兒童的關(guān)愛。我再次代表--小學(xué)的全體師生向--村委表示最真誠(chéng)的感謝!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!
慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇10
6月1日上午,新都學(xué)校以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六一”活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校校長(zhǎng)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游園活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的'笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇11
20xx年六一兒童節(jié),以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“健康六一,快樂六一”為主題,開展豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生健康生活、熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大父母的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,主動(dòng)探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌劃工作落實(shí)到教室、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造優(yōu)良的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用學(xué)生的游行,加大本次活動(dòng)的宣傳力度。
二、我校“六一大型活動(dòng)節(jié)目”,是早準(zhǔn)備,早定向。
這一點(diǎn)是我校在歷年的六一籌劃工作上都做的很好。就說這一年吧,早在三月底,校領(lǐng)導(dǎo)就把活動(dòng)方案安排到少隊(duì)處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。我校從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點(diǎn)都不感到緊張。我校真的做到了早準(zhǔn)備早開始的六一系列活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)籌劃方面,體育組早著手,早訓(xùn)練。彩旗隊(duì),口風(fēng)琴演奏隊(duì)也在音樂組老師的口哨聲中訓(xùn)練有素。
三、隆重的的表彰活動(dòng)
舉行隆重表彰活動(dòng),表彰了多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀教室。受到表彰的同學(xué)當(dāng)著全校師生的面接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,臉龐都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的父母?jìng)冎匦抡J(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了優(yōu)良的宣傳作用。
四、親子活動(dòng),親密過節(jié)。
學(xué)校號(hào)召父母帶領(lǐng)孩子主動(dòng)參與各種親子活動(dòng),在活動(dòng)中,在游戲里與孩子親密交流,滿足孩子心靈上渴望與家人在一起的夙愿。真正做到從孩子心靈出發(fā)。為學(xué)生考慮。收獲頗豐。
五、慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。有的教室得到了一等獎(jiǎng),有的沒有,但是同學(xué)們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了教室的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
熱火朝天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,有趣的游戲長(zhǎng)廊結(jié)束了,兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中也結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,這一年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉龐洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
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親子游活動(dòng)總結(jié)范本11篇
把握當(dāng)下,活在當(dāng)下,這一階段的工作馬上就要結(jié)束了,絕對(duì)不能忘記的事情就是準(zhǔn)備工作總結(jié),總結(jié)是指某個(gè)時(shí)期、某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查,從而肯定成績(jī)得出結(jié)論,如何才能將總結(jié)清晰而有條理呢?小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的親子游活動(dòng)總結(jié)范本11篇,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
親子游活動(dòng)總結(jié)(篇1)
(1)尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德是和諧社會(huì)的基本的道德取向愛幼已成習(xí)慣但幼兒卻往往不懂得應(yīng)該尊重老人、“尊老愛老”的親子活動(dòng)
在活動(dòng)中,孩子們?cè)谕趵蠋煹慕M織下,為爺爺奶奶、爺爺奶奶盡自己所能
(2)“關(guān)愛你的孩子——從關(guān)愛孩子的心理健康開始”、分析當(dāng)前家庭教育存在的誤區(qū)然后從如何關(guān)心子弟的心理健康問題出發(fā)教育家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)如何愛孩子;孩子的心理健康離不開家長(zhǎng)的愛離不開家庭教育同時(shí)指出家長(zhǎng)愛孩子要注意防止幾點(diǎn)誤區(qū):過度的溺愛而使孩子對(duì)人無愛;過度的保護(hù)使孩子做事無膽;:
:(一)……在以后的日子里如果偶然翻翻看能勾起許多美好的這也是人生成長(zhǎng)中的一筆豐厚的精神財(cái)富吧
(二)、……
(三)、……
(四)、
(五)、……這一切都?xì)w功于我們的親子共讀活動(dòng)
:有摘錄有童話同時(shí)與自己生活、學(xué)習(xí)密切聯(lián)系比如有的同學(xué)寫到要“
一個(gè)學(xué)期以來我校還組織了一系列活動(dòng)在校園藝術(shù)節(jié)里讓學(xué)生充分表現(xiàn)自我發(fā)揮特長(zhǎng)進(jìn)行童話劇、小品、舞蹈、相聲、“心靈感應(yīng)”活動(dòng)讓親子間多溝通讓父母感受來自孩子的愛為孩子創(chuàng)**的機(jī)會(huì)體會(huì)親子關(guān)系學(xué)會(huì)去珍惜和經(jīng)營(yíng)這份關(guān)系
、突然發(fā)現(xiàn)原來自己這么不了解自己的孩子要反思一下自己才行;有家長(zhǎng)分享說:“我發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了懂事了能很細(xì)心的帶自己走這么一段艱難的路”、“我感到很幸福被孩子照顧的感覺真好”
親子游活動(dòng)總結(jié)(篇2)
篇一:親子活動(dòng)總結(jié)五月是一年中激情的起點(diǎn),陽光變得明媚燦爛,卻又夾帶著清徐微風(fēng),踏著初夏的陽光,我們追溯湖湘文化的起源。五月八日就是一個(gè)這樣的日子,小一(1)班第五組全體孩子們和家長(zhǎng)齊聚岳麓山下,開展了主題為“走進(jìn)歷史,心懷書香”的親子活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中,爸爸媽媽和孩子們一同游覽了岳麓書院,一同徜徉在歷史的長(zhǎng)河中,一同沉醉于湖湘文化的博大精深中。了解了湖湘文化的起源與發(fā)展,也給孩子們灌輸了一種“我是長(zhǎng)沙人,我驕傲”的理念,更讓孩子們懂得了,這種驕傲離不開踏實(shí)做人、奮發(fā)學(xué)習(xí)與謙虛謹(jǐn)慎。我相信這個(gè)活動(dòng)可以給孩子們留下美好的回憶,為他們打開心靈的窗戶。
此次活動(dòng)的成功主要得益于以下幾個(gè)方面:
1、 家長(zhǎng)們積極配合,活動(dòng)準(zhǔn)備充分,組織有序。
此次親子活動(dòng)得到了小組全體家長(zhǎng)的支持與配合,大家通過手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)相互交流,選地點(diǎn)、選時(shí)間,力圖照顧到所有家庭的具體情況。特別是兩位組長(zhǎng)的母親在繁忙的工作中擠出時(shí)間,提前親自考察了兩個(gè)備選地點(diǎn)的實(shí)際情況;黃靖懿的母親也忙著為孩子們挑選和準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。正是由于父母的關(guān)注和艱苦努力,才為這項(xiàng)活動(dòng)的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、 活動(dòng)安排合理,內(nèi)容豐富多彩。
為了較好的開展此次活動(dòng),我們制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案及日程安排,以家庭為單位指定各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)家庭,在活動(dòng)開始將讓每位家長(zhǎng)和孩子充分了解了我們的活動(dòng)內(nèi)容、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人的職責(zé)等,整天活動(dòng)安排合理、有序。
這次活動(dòng)的主題是“走進(jìn)歷史,心懷書香”,圍繞這個(gè)主題,我們活動(dòng)的第一站選擇了岳麓書院。在這里,譚葭怡爸爸精心準(zhǔn)備了長(zhǎng)達(dá)七頁的解說詞以及湖湘文化的相關(guān)背景知識(shí),讓孩子們?cè)诖┧笥谕づ_(tái)樓榭,小橋流水中,了解岳麓書院的起源、發(fā)展、壯大,直至今天的湖南大學(xué)。在一個(gè)個(gè)小而有趣的故事中與孩子們展開互動(dòng),相互提問,對(duì)于回答問題的孩子現(xiàn)場(chǎng)給予小獎(jiǎng)品,激發(fā)孩子們求知的興趣。
當(dāng)孩子們知道世界上最古老的大學(xué)在我們家鄉(xiāng)時(shí),他們都感到驕傲和興奮。特別讓家長(zhǎng)們感動(dòng)的是在岳麓書院的藏經(jīng)閣,由于藏經(jīng)閣不對(duì)外開放,孩子們就趴在門上,睜大好奇的眼睛透過門縫**,當(dāng)看到滿屋子都是
書時(shí),全都“哇哇”的驚呼起來,好幾個(gè)孩子說,將來自己一定要進(jìn)到藏經(jīng)閣,好好的看看這些書。家長(zhǎng)們幾乎不約而同在此時(shí)積極引導(dǎo)孩子,正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)與成才的關(guān)系,激勵(lì)孩子們從小就要熱愛學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
岳麓書院有八戶人家。成年人有很多談笑。我們了解彼此的育兒經(jīng)驗(yàn),分享孩子成長(zhǎng)的往事;孩子們蹦蹦跳跳,象一群快樂的兔子,追逐著陽光在森林里跳躍。很快就來到了活動(dòng)的第二站——愛晚亭。在愛情晚亭下,我們開始了午餐會(huì)。
找了一塊空地,鋪開事先準(zhǔn)備好的桌布,各家各戶拿出各自準(zhǔn)備好的食品,黃靖懿媽媽特意收了幾十個(gè)鄉(xiāng)里土雞蛋,大清早煮好做成茶葉蛋。大家圍坐在一起,氣氛熱烈而歡快。小家伙們可能餓了,他們?cè)诶峭袒⒀?,很快堆成一座小山的食物就可以吃到谷底了;家長(zhǎng)們邊吃邊聊,繼續(xù)交流各自的家庭教育方法。
飯后,在蔡晨晨母親和肖卓文母親的帶領(lǐng)下,孩子們認(rèn)真打掃環(huán)境。通過家長(zhǎng)的言行,讓孩子們上了環(huán)保課的形象課。
接下來就是孩子們的才藝展示,這是孩子們最興奮的時(shí)刻,尤其是我們的小帥哥們,個(gè)個(gè)積極踴躍爭(zhēng)先恐后。演出的形式和內(nèi)容也豐富多彩。有的唱歌,有的講故事,有的朗誦故事詞,還有的和陌生的戰(zhàn)士相聲??梢钥闯觯⒆觽儗?duì)這項(xiàng)活動(dòng)非常認(rèn)真,也做了精心的準(zhǔn)備。
隨后,在家庭中舉行了登山比賽。登山比賽是對(duì)體力、毅力的挑戰(zhàn),我們之所以設(shè)計(jì)登山這個(gè)環(huán)節(jié),主要目的有兩點(diǎn):一是告訴孩子們,身體的健康是學(xué)習(xí)的保證;第二,登山需要毅力,學(xué)習(xí)也需要毅力。只有咬緊牙關(guān),努力工作,我們才能到達(dá)勝利的頂峰。
最終,吳錚濤家庭、蔡晨晨家庭和黃靖懿家庭分獲一二三名,并現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
由于當(dāng)天的天氣非常炎熱,游人特別的多,考慮到孩子們已經(jīng)有5個(gè)小時(shí)暴露在陽光下,又進(jìn)行了登山比賽,大量消耗了體力,因此家長(zhǎng)們臨時(shí)決定取消了原定的三人兩足比賽項(xiàng)目。于登山比賽的終點(diǎn)麓山寺前集體合影留念,然后經(jīng)白鶴泉,順大路緩步下山,在歡聲笑語中,一(1)班第五組親子活動(dòng)圓滿結(jié)束了。
這次活動(dòng)是家長(zhǎng)、孩子第一次在學(xué)校的倡議下舉行的親子活動(dòng),也是多個(gè)家長(zhǎng)和孩子的第一次親密接觸,大家都頗感興奮和激動(dòng)。親子活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們自信心和集體凝聚力,增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)之間的了解,也給家長(zhǎng)間的相互交流與學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)和氛圍。讓家長(zhǎng)和孩子在一起學(xué)習(xí)和玩耍中互相促進(jìn)
提高,增進(jìn)親情,讓家長(zhǎng)們?cè)诳鞓返南硎鼙荣愡^程的同時(shí),也不忘培養(yǎng)孩子敢于拼搏、堅(jiān)持到底的精神,讓孩子感受成長(zhǎng)中的快樂。
回顧這次活動(dòng),整個(gè)過程是順暢而成功的,既讓孩子們接受了一次湖湘文化的滌蕩,又讓孩子們投入到大自然的懷抱。古語道:仁者樂山,智者樂水。
讓我把我們的湖湘文化比作水!千年傳承,水不腐,堅(jiān)強(qiáng)而深沉。這文化哺育了我們這些家長(zhǎng)的成長(zhǎng)、**,現(xiàn)在它又將似無聲潤(rùn)物一般長(zhǎng)久的滋潤(rùn)、影響著我們的后代,于是這便成為了一種精神。
最后,我們?nèi)w家長(zhǎng)要感謝一師二附小,感謝諸位老師策劃這次親子活動(dòng),讓我們有機(jī)會(huì)帶著孩子親近文化走進(jìn)自然,讓我們有機(jī)會(huì)和孩子一起感受春末初夏的陽光,讓我們看到一個(gè)與在家有些不一樣的孩子,讓我們更了解了孩子們的內(nèi)心世界。他們?cè)诔砷L(zhǎng),他們長(zhǎng)大了,在老師和家長(zhǎng)的暖暖愛意中,在老師和家長(zhǎng)的循循教導(dǎo)下,他們必將會(huì)健康的成長(zhǎng),筆直參天!
篇二:親子活動(dòng)小結(jié)參加了這次活動(dòng),我有頗多的感觸。一個(gè)和諧的家庭和良好的氛圍對(duì)我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)起著重要的作用。
我很幸運(yùn)有一個(gè)和諧的家庭,有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
我父母經(jīng)常陪我讀書看報(bào)嗎?
我家有看報(bào)紙的習(xí)慣。每次我來報(bào)社,我和父母都很想看!幾乎每次都會(huì)出現(xiàn)三方對(duì)紙的局面!
那次,剛吃完晚飯, 送報(bào)的叔叔又準(zhǔn)時(shí)在門外敲門了!我剛把報(bào)紙拿進(jìn)屋想放在桌子上,還沒放全乎,就被媽媽搶去了,拿到手還慢悠悠的說:“嗯哼、嗯哼,中華傳統(tǒng)美德中‘女士?jī)?yōu)先’,所以呢,
報(bào)紙我先看!”說著把手中的報(bào)紙示威般的揚(yáng)了揚(yáng)!
我趁媽媽得意之際,一個(gè)不小心,把報(bào)紙一拽,便乖乖地到我手中了!“呼呼,媽媽,中華傳統(tǒng)美德中,大的是不是應(yīng)該讓負(fù)小的啊?所以呀,為了體現(xiàn)您是優(yōu)秀的中華兒女,報(bào)紙我就??
嘿嘿!”我看著媽媽那一臉無奈的表情,偷笑了幾聲!
我剛在桌子上鋪好報(bào)紙,看了不到一行,“咦?報(bào)紙呢?”報(bào)紙不翼而飛了,我啟動(dòng)“遨游搜索引擎”搜索了半天也沒搜索到!
抬起頭來一看,爸爸手中拿著報(bào)紙?jiān)谖翌^頂上晃悠,還一臉壞笑的看著我??吹轿姨ь^看他,忽然一臉正經(jīng)的說:“咳?
嗯,你作完作業(yè)了嗎?還是看了報(bào)紙?
寫作業(yè)去!”我一聽就知道,爸爸是想跟我搶報(bào)紙??删瓦@點(diǎn)“小心眼”那能跟我斗呢?
我故意做出一副很惋惜的樣子:“唉,可能要讓你失望了,本小姐的作業(yè)早寫完了吶,真對(duì)不起!嘖嘖~~”說完還一臉無辜的看向他。
“嗯?那也應(yīng)該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)?!?,“very sorry!
復(fù)習(xí)計(jì)劃上的任務(wù),我已經(jīng)超額完成了!” ,“那?.那就?.
”我和爸爸你一句我一句說了都快5分鐘了,媽媽才發(fā)話:“算了,算了,別爭(zhēng)了,還是老方法,抓q吧!”,“好!
”我和爸爸異口同聲的說。我迅速寫好紙團(tuán)!往桌子上一扔,我們?nèi)齻€(gè)人一人選了一塊地盤,緊張的互相看了看后,終于打開了??
“哦耶!呼呼”隨著我的叫聲,“唉~”爸爸媽媽傳來唉聲嘆氣之后,我家終于靜下來了。三國(guó)終于“言和”了!
然后,我們都回到了豐富多彩的知識(shí)世界。睡覺前半小時(shí),我們可以交換今天的收獲,休息一下。
這種氛圍,我學(xué)習(xí)既不浮躁也不能專心!
親子讀書活動(dòng),既促進(jìn)了父母與子女之間的心靈溝通,又提高了子女的學(xué)習(xí)興趣,何樂而不為呢?如果每一個(gè)家庭都能書香四溢,又何愁無用功讀書的學(xué)生?
篇三:份親子活動(dòng)總結(jié)春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。為了讓寶寶參與到種植活動(dòng)中,觀察和了解種植的每一步,感知植物的生長(zhǎng)過程,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
4月12日我們班與中二班一起組織了走進(jìn)立新生態(tài)基地的活動(dòng),考慮到安全我們采取自駕出游,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園小區(qū)對(duì)面的天龍藥業(yè)8路站點(diǎn)的臺(tái)上。8:10分的時(shí)候我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),路上發(fā)生了一個(gè)小插曲,十分抱歉我這領(lǐng)路人途中小小的溜號(hào),幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)返回,在馬上要進(jìn)入基地的土道上,遇到了婚車,耽誤了一會(huì)時(shí)間。
感到十分的抱歉,但在整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中我們都是在笑聲中度過的。班級(jí)在籍幼兒25名,本次親子活動(dòng)出勤21名幼兒,4名幼兒其中3名因感冒生病未能參加,一名幼兒因?yàn)樽约荷衔鐑晒?jié)特長(zhǎng)課未能參加。
活動(dòng)總結(jié):
一、教師導(dǎo)引幼兒先觀察我們基地的家禽(雞、鵝)、家畜(豬),我們一起觀察他們生活的環(huán)境,給幼兒講解它們飲食等。如何通過觀察羽毛來區(qū)分家禽的雌雄。我們知道家禽是卵圓形的,家畜是胎生的。
二、剝花生比賽
我們向孩子們講解花生的生長(zhǎng)過程,一起剝花生殼。告訴孩子們注意,孩子們?cè)趧兓ㄉ臅r(shí)候都很注意,小心剝花生皮。幼兒在剝花生的時(shí)候自己研究出很多好辦法。
用小腳輕輕踩在地上,劈開花生殼,用小手按在地上。為了快速把整個(gè)花生削皮,孩子們動(dòng)腦筋想出了很多好辦法。然后再小心翼翼的把種子的放到小桶、大盆里等,認(rèn)真的樣子煞是可愛!
三、種植玉米
家長(zhǎng)們齊動(dòng)手將種植場(chǎng)地鋪平,之后大家一起劃分自家種地的范圍。教師引導(dǎo)共同討論、講解種地的步驟,之后全家總動(dòng)員,場(chǎng)面特別的熱鬧、看到家長(zhǎng)們與孩子們認(rèn)真、開心的種植。嘴里還叨念著:
挖個(gè)坑、澆點(diǎn)水……..,看到大家臉上洋溢著開心、滿意的笑容是我們最大的幸福。大約半個(gè)小時(shí)的時(shí)間我們?nèi)鄬?chǎng)地都種植完畢。
孩子們非常的期待,都在議論什么時(shí)候能長(zhǎng)出來、能吃……
四、參觀大棚
我們一起走進(jìn)溫室,孩子們的第一反應(yīng)就是這里太熱了!我們告訴孩子們溫室溫度對(duì)植物生長(zhǎng)的重要性。讓我們一起參觀,了解溫室里每種植物的生長(zhǎng)情況,告訴孩子們哪些蔬菜可以采摘,采摘時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
孩子們的興奮無法忍受。我們走到棚子的盡頭,隨意采摘。家長(zhǎng)和孩子們?cè)诖笈锏乩锊烧烁鞣N蔬菜,有的摘**角瓜、有的摘黃瓜、有的摘豆角、有的拔小菜,快樂和喜悅紛紛寫在孩子們的臉上。之后,父母在溫室的門口稱重并付款。
我們主要組織兒童聚集站到鄰居家**育苗過程。當(dāng)我們?nèi)サ臅r(shí)候,我們正在趕工作人員在涂膜的過程中。我們給孩子們講了,地膜里面扣的是什么,長(zhǎng)大后是什么樣子的……..,讓幼兒了解到每一樣農(nóng)作物的生長(zhǎng)都是需要一步一步過程的,知道、感受農(nóng)民伯伯的辛苦。
親子游活動(dòng)總結(jié)(篇3)
篇一:小二班親子秋游活動(dòng)小結(jié)
小二班親子活動(dòng)小結(jié)
踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,我們小龍魚環(huán)球幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,興高采烈的來到了幼兒園,準(zhǔn)備參加親子游活動(dòng)。在教室里,我們先給幼兒進(jìn)行安全教育,要求幼兒在活動(dòng)過程中必需一直牽著家長(zhǎng)的手,不能離開家長(zhǎng),有什么事找老師或?qū)в?。然后帶領(lǐng)孩子們小便,準(zhǔn)備出發(fā)。
在導(dǎo)游的指引下,我們首先來到了元祖糕進(jìn)行親子活動(dòng)。進(jìn)入元祖,印入眼簾的是一片粉紅,孩子們和家長(zhǎng)一同**了制作蛋糕的小影片。然后,通過消毒室進(jìn)入元祖核心區(qū)。
孩子們一路**了元祖制作、包裝月餅的過程。然后,進(jìn)入了元祖里的翻斗樂,孩子們?cè)诶锩姹M情的玩啊,跳啊,笑啊,盡情的揮灑著自己的汗水。他們的臉上充滿了興奮和喜悅。
旺旺一次又一次地扮演勇敢者的道路,昊昊則開車在滑梯上滑行,毛毛則玩槌球??。家長(zhǎng)們忙著給孩子們拍照,記錄下無數(shù)美麗的**。
然后,孩子們和家長(zhǎng)洗手消毒,進(jìn)入蛋糕房,家長(zhǎng)和孩子們和作制作蛋糕。每對(duì)家庭都很投入、積極???,跳跳的奶奶拉著跳跳的手,教他抹奶油;黃天磊在蛋糕上涂上奶油;小波和姐姐合作作了一個(gè)畫著仙女的蛋糕參加比賽。
靚靚偷偷挖出了一塊奶油塞入了嘴里,叫道:“真甜!”逗得大家哈哈大笑。
看著他們認(rèn)真快樂地做蛋糕,滿臉幸福的笑容。我們不能不感染他們的幸福和幸福。我們想保存這些溫暖的**,并不斷按下相機(jī)的快門。
快樂的元祖之旅之旅促進(jìn)家長(zhǎng)孩子的溝通,也讓家長(zhǎng)們分享了輕
松的教育經(jīng)驗(yàn)。新的教育觀和服務(wù)觀的滲透,不僅使我們的家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)的全過程,更使我們的元祖親子活動(dòng)有了別樣的亮點(diǎn)。然后我們來到七寶古鎮(zhèn)。路上,家長(zhǎng)們主動(dòng)引導(dǎo)孩子們觀察路邊的商品和小吃店。
徐玉釗的爺爺年紀(jì)大了,帶著他很難??孪壬煊襻摰氖?,和隊(duì)伍一起前進(jìn)。徐玉釗的爺爺直說:“謝謝老師,謝謝老師。
”接著,我們來到了有名街邊小吃:臭豆腐。大家一起吃著臭豆腐。
在活動(dòng)中家長(zhǎng)們互相幫助、互相謙讓,體現(xiàn)了家園互動(dòng)、親子互動(dòng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的互動(dòng),使我們非常感動(dòng)。
在家長(zhǎng)的贊譽(yù)和感謝中,我們結(jié)束了快樂的親子秋游。整個(gè)親子活動(dòng)始終圍繞著“親近自然,體驗(yàn)親情,友愛同伴”的主題。一方面調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與教育的熱情,使家長(zhǎng)們能在參與中理解教育、體驗(yàn)教育,另一方面加強(qiáng)了家園的相互溝通和了解,提高了服務(wù)意識(shí),實(shí)現(xiàn)了家園教育的互補(bǔ)。
這真是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。家長(zhǎng)們說他們將參加下一個(gè)活動(dòng)。
20xx、10
篇二:20xx年親子秋游總結(jié)
二(一)班親子秋游小結(jié)
由于現(xiàn)代生活和工作節(jié)奏的家快,越來越多的家長(zhǎng)忙于工作而忽視與孩子的交流。孩子們上二年級(jí)了,這個(gè)時(shí)期的孩子正是知識(shí)、能力、智力的高速發(fā)展時(shí)期,為了讓家長(zhǎng)知道自己孩子的發(fā)展情況,縱向和橫向了解孩子之間的發(fā)展,組織開展了本次親子活動(dòng)。開展親子活動(dòng)旨在引導(dǎo)孩子和家長(zhǎng)雙方更好地交流,促進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校更好地溝通,加深老師和孩子之間的感情,達(dá)到家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)、師生互動(dòng)、家?;?dòng)的良好效果。
我們圍繞著“快樂、親情、和諧、發(fā)展”四個(gè)中心,倡導(dǎo)“小手拉大手,人人都交流”的活動(dòng)理念,以學(xué)校為中心,以家庭為單位,開展富有特色、寓教于樂的親子活動(dòng)。
1、 家長(zhǎng)們積極配合,活動(dòng)準(zhǔn)備充分,組織有序。
(1)盧玙琦爸爸發(fā)起組織本次的親子活動(dòng),動(dòng)員家長(zhǎng)們積極參加本次活動(dòng),對(duì)第一次沒有報(bào)名參加的家長(zhǎng)們,又通過**咨詢了解情況,再一次動(dòng)員家長(zhǎng)能抽出時(shí)間來陪陪孩子。并做好活動(dòng)費(fèi)用的收支的結(jié)算;為了支持親子活動(dòng),陸父還帶著兩個(gè)月大的寶寶參加活動(dòng)。
(2)劉恩麟媽媽設(shè)計(jì)親子活動(dòng)中的戶外寫生活動(dòng)(進(jìn)行到深夜1點(diǎn)多,方案才最后定稿),協(xié)調(diào)外校專業(yè)美術(shù)農(nóng)老師來幫助親子們用畫筆、用顏料來表達(dá)環(huán)境中的美。
(3)龍宇威爸爸及時(shí)與老師溝通,協(xié)調(diào)家委會(huì)成員,最后確定活動(dòng)內(nèi)容,分工部署各家委會(huì)成員的工作任務(wù);購(gòu)買活動(dòng)所需材料和用品;協(xié)調(diào)各家庭乘車情況;對(duì)活動(dòng)進(jìn)行精彩的總結(jié)。
(4)方雨欣爸爸在活動(dòng)中調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)們和孩子們積極參加各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮著總指揮的作用。
(5)后勤保障有力,孫小雅爸媽、盧玙琦爸媽、龍宇威爸媽等親手制作了美味可口的食品,羅佳佳爸爸、黃籽樂爸媽為親子們準(zhǔn)備的飲料和水,讓孩子們和家長(zhǎng)們吃好。
(6)最最辛苦的當(dāng)數(shù)莫子?jì)埂⒛右莸陌职趾蛬寢?,整個(gè)活動(dòng)過程中,除了要帶著兩寶貝女兒參加各項(xiàng)活動(dòng),還一直都在為本次活動(dòng)拍
照、攝像,為的是記錄下我們班快樂的活動(dòng)。
(7)感謝班級(jí)45位家長(zhǎng)們,能放下工作,全身心投入到孩子們的親子活動(dòng)中去,讓自己的孩子多一些成長(zhǎng)經(jīng)歷。
2、 活動(dòng)安排合理,內(nèi)容豐富多彩。
本次親子戶外寫生活動(dòng),先在青秀山拓展區(qū),以“穿越火線”拉開了親子活動(dòng)的序幕:戰(zhàn)爭(zhēng)年代,孩子們生活的二(1)村莊被敵軍包圍,全村的老少就要面臨絞殺的危險(xiǎn),一群勇敢的孩子和父母?jìng)冏愿鎶^勇地要沖出重圍去求救兵,要解救村子的危機(jī),就必須穿越敵軍布置的火線,到達(dá)救兵總指揮農(nóng)老師處。因?yàn)槿蝿?wù)重大,所以為了提高成功率,村長(zhǎng)方雨欣爸爸帶著勇敢的孩子和父母分別嘗試以各種方式穿越火線,順利成功完成任務(wù)。
接著,美術(shù)專業(yè)的農(nóng)業(yè)老師帶領(lǐng)孩子們熱身練習(xí)繪畫。孩子們先畫畫,和父母交流;另外,以家庭為單位來粉刷家庭。鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子們使用可以在環(huán)境中使用的天然材料進(jìn)行繪畫。家長(zhǎng)和孩子們各完成了一幅畫。
寫生結(jié)束后,孩子們和爸爸媽媽們進(jìn)行才藝展,唱著《少年心中國(guó)夢(mèng)》、《我相信》、《明天會(huì)更好》,跳著《拉丁舞》《小蘋果》,讓才藝的火花點(diǎn)燃孩子們心中璀璨的輝煌,讓個(gè)性的光芒照亮了孩子們心中美好的明天。
最后,進(jìn)行親子游戲“貼膏藥”。一起玩游戲讓父母和孩子們感到快樂和快樂。父母和孩子之間有一種情感交流。
本次親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的教育形式豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子的友誼,它作為一個(gè)平臺(tái),給孩子一個(gè)在家長(zhǎng)、老師面前表現(xiàn)自我,施展個(gè)人的機(jī)會(huì);通過親子活動(dòng)的友誼平臺(tái),家長(zhǎng)也更加了解和親近孩子;促進(jìn)老師們?cè)诨顒?dòng)中與家長(zhǎng)充分地交流與溝通,是學(xué)校教育的延伸,增強(qiáng)了家校合力,讓孩子們每個(gè)人在老師和家長(zhǎng)的暖暖愛意中,在老師和家長(zhǎng)的循循教導(dǎo)下都快樂地、自信地成長(zhǎng)。
篇三:向日葵班親子秋游活動(dòng)心得體會(huì)
向日葵班親子秋游活動(dòng)心得體會(huì)
本周六,吉首國(guó)際幼兒園向日葵班舉行親子游,親近大自然。作為孩子的家長(zhǎng)我也有幸全程參與了整個(gè)活動(dòng),它不但讓孩子學(xué)到了很多,同時(shí)也給我們家長(zhǎng)也上了一課,是一次非常成功并且很有意義的活動(dòng)。
首先,通過這次親子游活動(dòng),讓我深刻體會(huì)到了幼兒園老師對(duì)孩子們健康成長(zhǎng)的關(guān)愛與呵護(hù),同時(shí)也讓我們看到老師為這次活動(dòng)付出的勞動(dòng)和精力,不管是從選擇路線的安排上、家長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)性上,活動(dòng)的組織過程都能看到老師的良苦用心。作為父母,我們可以把孩子托付給老師。
其次,孩子天生就喜歡大自然、親近大自然,同時(shí)對(duì)大(:親子秋游活動(dòng)總結(jié))自然也充滿了無限的好奇心。當(dāng)孩子們看到花海時(shí),他們非常高興。
相信很多家長(zhǎng)和我一樣,平時(shí)可能工作很忙,很少有時(shí)間陪孩子出去看看,所以這次能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和全班孩子們一起去擁抱大自然實(shí)屬不不易。這次親子活動(dòng)不僅可以欣賞榔木花海的美景,也讓她見識(shí)了很多。比如,我學(xué)了很多顏色,學(xué)會(huì)了拔蘿卜和卷心菜,學(xué)會(huì)了分享??
這項(xiàng)活動(dòng)不僅放松了孩子們的身心,也為孩子們開展社會(huì)實(shí)踐教育提供了良好的機(jī)會(huì)。
最后,這次活動(dòng)中,我們通過老師和孩子的互動(dòng)以及同學(xué)的相處中看到了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程,讓我們共同祝福孩子們?cè)诩倚kp方的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下能一起快樂、自由的成長(zhǎng)。
親子游活動(dòng)總結(jié)(篇4)
在新年即將來臨之際,我們幼兒園在12月31日這天特別舉行了迎新年親子游園活動(dòng),讓家長(zhǎng)和自己的孩子在歡快中走進(jìn)新的一年。
一、做好活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、班上兩位老師認(rèn)真討論了本班“迎新年親子游園會(huì)”的活動(dòng)方案。并對(duì)開展本次活動(dòng)的意義、時(shí)間、具體內(nèi)容等作了詳細(xì)的擬定。
2、本班在活動(dòng)前擬定了一份“告家長(zhǎng)書”和游戲的簡(jiǎn)介宣傳板,讓家長(zhǎng)清晰了解游戲的玩法和規(guī)則,提前做好準(zhǔn)備。
二、積極有序地開展活動(dòng):
1、我們班教室開展的是《吹蠟燭》的親子游戲。游戲由兩個(gè)老師和生活老師一起負(fù)責(zé),只要是參加游戲的幼兒都會(huì)得到一張星星貼紙。
2、游戲是上午9點(diǎn)鐘開始,8:40分家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的到來,來的早的家長(zhǎng)就請(qǐng)他們?cè)谟螒虻群騾^(qū)等待,第一批家長(zhǎng)都是自己班上的家長(zhǎng),先請(qǐng)3組幼兒和家長(zhǎng)一起來進(jìn)行比賽,能按規(guī)則要求用爆破音吹滅蠟燭且不重復(fù)詞語的家庭,我們都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子一張星星貼紙。
3、自己班上的家長(zhǎng)玩好后就到別的班上去玩,接著就是別班的幼兒和家長(zhǎng)到我們班上來玩,我們熱情的讓他們進(jìn)來玩游戲,由于家長(zhǎng)很多,我們就安排他們由于的在等候區(qū)排隊(duì)。
在家長(zhǎng)們的積極配合下,班上的《吹蠟燭》親子游戲活動(dòng)圓滿結(jié)束了。通過這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們對(duì)我們組織的活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中我仔細(xì)的觀察了每一個(gè)家長(zhǎng)和幼兒,他們都是那樣的投入,在比賽過程中不論是家長(zhǎng),還是幼兒對(duì)都剛收到了親情的愛和比賽的樂趣;讓孩子和家長(zhǎng)多了份溝通、交流,孩子們?cè)谶@短短的時(shí)間里享受到來父母的愛,從而拉近了孩子與家長(zhǎng)之間的距離??傊?,孩子和家長(zhǎng)的那個(gè)認(rèn)真比賽勁就別提了。這次活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們都是感慨萬千。他們都說:“沒想到,幼兒園除了教孩子學(xué)知識(shí)外,還會(huì)開展這么有趣的親子游戲!”從這句話,我們可以看出,家長(zhǎng)對(duì)我們的工作還是了解的不多。在今后的工作中,我們還需要加大宣傳力度,多給家長(zhǎng)提供這樣的機(jī)會(huì),讓他們走進(jìn)我們的課堂,更進(jìn)一步了解我們的工作,從而支持配合我們的工作。
親子游活動(dòng)總結(jié)(篇5)
親子踏青活動(dòng)總結(jié)春光明媚,鳥語花香,是同學(xué)們踏青、游玩、領(lǐng)略大自然美好風(fēng)光的好時(shí)節(jié)。
為了讓孩子們尋找春天,感受大自然的美麗,家委會(huì)決定為學(xué)生們組織一次特殊的親子游活動(dòng)。
活動(dòng)確定之后,大家積極響應(yīng)著手落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為了孩子們舒適安全的旅途,從車輛的安全,舒適以及**等方面多家比較,最后確定了交運(yùn)集團(tuán),同時(shí)家委會(huì)成員不惜利用假期的休息時(shí)間緊鑼密鼓的完成了條幅和小蒲公英班特色班旗名稱,圖案設(shè)計(jì)的定制工作,設(shè)計(jì)游學(xué)方案以及植物園部分特色花草樹木的收集工作,細(xì)心的家委會(huì)媽媽們還想到為了避免小朋友旅途枯燥,利用鎖碎時(shí)間準(zhǔn)備了適合孩子們共同參與的小游戲,自發(fā)購(gòu)置部分應(yīng)急藥品及瓶裝水以備不時(shí)之需。
在家委會(huì)細(xì)心組織安排下于月日,我們班組織了一次名為遇見,春天愉快而又有意義的親子春游活動(dòng),孩子們和老師、家長(zhǎng)們一同呼吸著春天的氣息,將課堂搬進(jìn)了大自然,每個(gè)孩子手執(zhí)一張制作精美而充滿挑戰(zhàn)的游園任務(wù)單,以一花一草、一事一物為活教材,開展生活化的教學(xué),這不僅加深了孩子們對(duì)春天、對(duì)大自然的熱愛,而且也極大地激發(fā)了他們樂于探索、善于觀察的興趣。
活動(dòng)中的野炊環(huán)節(jié)也受到小朋友及家長(zhǎng)們的追捧,大家在草坪上鋪開五顏六色的野炊墊,拿出事先準(zhǔn)備好的各種美食,相互炫耀,相互分享,草坪上到處充滿著歡聲笑語。
參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示,這樣的校外親子野餐安全、有趣、有意義。
活動(dòng)既為家長(zhǎng)們聯(lián)系搭建了一個(gè)非常好的溝通交流平臺(tái),又增進(jìn)了父母親與孩子間的情感,還豐富了孩子的生活體驗(yàn),培養(yǎng)合作交往能力等,可以說是一舉多得。
巡演結(jié)束時(shí)的親子游戲?qū)⒒顒?dòng)推向高潮。
同學(xué)們與家長(zhǎng)們一同丟手絹、踢毽子。
在學(xué)校之外的環(huán)境游樂,拉近了孩子、家長(zhǎng)、教師的心,似乎一種無形的歸宿感讓他們更感親近。
孩子們不僅和自己的爸爸媽媽玩得開心,而且與其他小朋友的爸爸媽媽也玩得不亦樂乎。
在校外遇到點(diǎn)頭之交的父母通常會(huì)成為親密的朋友。
(家委會(huì)總結(jié))此次的遇見、春天的親子踏青活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
通過這次活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、安全感和家長(zhǎng)之間的凝聚力。
在此特別感謝我們班的家委會(huì),給我們的活動(dòng)出謀劃策,不辭辛苦的組織這次親子活動(dòng)。
活動(dòng)確定后,母親帶頭,與母親共同撰寫活動(dòng)計(jì)劃,與學(xué)校多次溝通,落實(shí)活動(dòng)計(jì)劃,最終獲得學(xué)校的認(rèn)可。
然后安排家委會(huì)成員媽媽、媽媽、媽媽、鐘心媽媽、子威爸爸、爸爸召開此次活動(dòng)的碰頭會(huì),會(huì)中敲定活動(dòng)方案及人員安排。
然后根據(jù)各自的任務(wù)分別實(shí)實(shí)活動(dòng)計(jì)劃。
首先落實(shí)租車,因?yàn)榇舜蔚拇河温吠旧赃h(yuǎn)為了讓同學(xué)及家長(zhǎng)坐上安全又舒適的大巴車家委會(huì)劉媽媽,蘇爸爸多方聯(lián)系汽車出租公司,先后聯(lián)系了山東大廈、公交總公司、山青世界及交運(yùn)集團(tuán),按照先后順序**分別為座元,座元(車齡年以上),座元,座元,(另司機(jī)午飯人元);班旗還有條幅是由蘇爸爸找打字社設(shè)計(jì)定做的,總價(jià)為元;媽媽、鐘心媽媽、媽媽組織報(bào)名及收費(fèi)的各項(xiàng)環(huán)節(jié);媽媽設(shè)計(jì)打印游學(xué)任務(wù);細(xì)心的劉媽媽和媽媽也認(rèn)為,為了避免孩子們的枯燥旅程,他們利用破鎖時(shí)間準(zhǔn)備了適合孩子們一起參與的小游戲;媽媽自發(fā)購(gòu)置部分應(yīng)急藥品及瓶裝水以備不時(shí)之需,子威爸爸全面協(xié)調(diào)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)孩子們?cè)诖河位顒?dòng)中的安全工作。
在活動(dòng)當(dāng)天,格格爸爸也幫著組織點(diǎn)名,組織孩子們做游戲,還自己購(gòu)買了很多小禮物發(fā)給了大巴車上的寶貝們。
書港的母親、葉波的母親和母親主動(dòng)買了很多礦泉水給大家喝。
豐羽爸爸租的觀光車提供給每個(gè)孩子玩耍,帶給了孩子們別樣的歡樂。
所有的爸爸總是保護(hù)孩子們的安全,舉著班旗。搬這么長(zhǎng)的竹竿真不容易!所有的媽媽都會(huì)為孩子準(zhǔn)備美味的食物,并提前選擇草地上的地方,以保證我們中午的午餐和休息!大家做的實(shí)在太多太多,而在此次活動(dòng)中我做的實(shí)在太少太少,真的,此時(shí)的我早已熱淚盈眶,真的覺得咱班的孩子們太可愛了!
家長(zhǎng)們太可愛了!能有大家這么幫我,這么愛每一個(gè)孩子,奉獻(xiàn)自己的大愛,不計(jì)較個(gè)人得失,全心全意支持班級(jí)工作,我必須更要加油!有時(shí)一忙起來難免有工作做的不周的地方或是做錯(cuò)的地方,請(qǐng)大家諒解,為給我指出來,我會(huì)虛心改正!
而且有了孩子我才更能體會(huì)作為家長(zhǎng)的心情。
最后想表達(dá)的是,此次游學(xué)活動(dòng)離不開家長(zhǎng)們的大力支持與協(xié)助,因?yàn)橛辛舜蠹业姆e極參與,才有了這次笑顏如花的親子戶外活動(dòng)!感謝家委會(huì)成員對(duì)班級(jí)活動(dòng)付出的辛苦努力,感謝每一個(gè)家庭對(duì)活動(dòng)的參與和認(rèn)可,使我們小蒲公英班的全體師生倍感溫馨和幸福。
在這里我希望我們的父母和朋友能一如既往地支持我們班。
再次感謝大家庭的每一份子?。ò嘀魅慰偨Y(jié))
親子游活動(dòng)總結(jié)(篇6)
親子踏青活動(dòng)總結(jié)
春天是一年中最適合踏青的季節(jié)。4月25日,不少家庭帶著孩子們一同參加了學(xué)校組織的親子踏青活動(dòng)。
這次踏青活動(dòng)在一家著名的公園舉行,公園內(nèi)綠草如茵,鮮花盛開,湖泊清澈如鏡,給人一種清新的感覺。我們看到,很多家庭都帶著野餐軟墊、水壺、小食品等物品,準(zhǔn)備在自然界里享受一個(gè)愉快的周末。
在踏青活動(dòng)中,孩子和成人都收獲頗豐。對(duì)于孩子來說,這是一次很好的戶外體驗(yàn),他們?cè)诠珗@里可以拾野花、摸小蟲子、追蝴蝶、觀魚、蕩秋千。其中最有趣的是追蝴蝶比賽,大家紛紛動(dòng)手制作紙小蝴蝶,并在草地上比賽誰能把小蝴蝶追到終點(diǎn),孩子們盡情地奔跑追逐,享受著天然的樂趣。此外,孩子們還參與了大家庭比賽,每一家都參與到“家庭趣味游戲”,通過大家庭對(duì)抗,讓孩子在游戲中懂得了合作,增強(qiáng)了親子關(guān)系,提升了孩子們的團(tuán)隊(duì)精神。
對(duì)于家長(zhǎng)而言,孩子在公園里玩耍時(shí),他們可以有時(shí)間休息、小憩一下,或者和家庭成員、其他親友交流要好。在享受到大自然的清新之余,還能夠放松和減輕工作和生活的壓力,更好地與孩子們溝通交流。
親子踏青活動(dòng)給大家提供了一個(gè)家庭互動(dòng)的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)可以更好地了解孩子,也讓孩子們逐漸認(rèn)識(shí)到自己的家庭、自己的家庭角色。同時(shí),活動(dòng)也是一個(gè)教育的機(jī)會(huì),家長(zhǎng)可以在游戲中培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立、自信和創(chuàng)造性思維,激發(fā)他們對(duì)大自然和社交的興趣和好奇心。
總的來說,這次親子踏青活動(dòng)是很成功的。許多家庭都感受到了戶外親子活動(dòng)的好處,意識(shí)到親子關(guān)系的重要性,同時(shí)也讓孩子初步認(rèn)識(shí)到大自然的魅力和好處,為孩子們今后的生活和成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
親子游活動(dòng)總結(jié)(篇7)
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們小二班“歡歡樂樂慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長(zhǎng)們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。
在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn),充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,享受快樂。聯(lián)歡會(huì)分為兒童節(jié)目展示和親子趣味活動(dòng)兩部分。感謝您積極參與我們的活動(dòng)。
下午2點(diǎn),家長(zhǎng)們已經(jīng)到了花園。下午2點(diǎn)半,家庭聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲中正式拉開帷幕
一首《新年好》拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚(yáng)溢在空氣中。孩子們開心的唱著,跳著。
父母在欣賞自己寶寶的表演能力的同時(shí),表揚(yáng)其他孩子的表演技巧。表演唱《小板凳》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成; 親子活動(dòng)《制作紙漿畫》老師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《毛毛蟲賽跑》家長(zhǎng)與孩子齊心協(xié)力贏比賽,不僅增進(jìn)了濃濃親情,還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的也把氣氛推向了高潮。
作為老師,當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。在表演中,雖然有人忘了動(dòng)作,有人在地上玩氣球,也有人站錯(cuò)了位置。但靜下來想一想,孩子從剛?cè)雸@什么都不會(huì),到現(xiàn)在會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報(bào)嗎!
孩子們,老師以你們?yōu)闃s,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場(chǎng)每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠(yuǎn)是最好的!這場(chǎng)演出是你送給老師和家長(zhǎng)最好的新年禮物。
我們期待我們的孩子在新的一年里取得更大的進(jìn)步!
親子游活動(dòng)總結(jié)(篇8)
亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)(簡(jiǎn)稱亞運(yùn)會(huì))是亞洲地區(qū)規(guī)模最大、最高規(guī)格的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。它不僅展示了亞洲各國(guó)體育實(shí)力的較量,更是增進(jìn)亞洲各國(guó)人民友誼的重要平臺(tái)。然而,除了運(yùn)動(dòng)員和工作人員外,還有一群默默無聞的志愿者,在這次盛會(huì)中扮演著重要的角色。他們是亞運(yùn)親子志愿活動(dòng)的參與者,他們的付出和貢獻(xiàn)也受到我們的高度贊揚(yáng)。
亞運(yùn)親子志愿活動(dòng)是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)青少年參與公益事業(yè)意識(shí),傳遞體育精神的活動(dòng)?;顒?dòng)期間,許多家庭帶著孩子來到亞運(yùn)會(huì)賽場(chǎng),作為志愿者參與各項(xiàng)工作。通過這樣的活動(dòng),不僅讓孩子們親身體驗(yàn)到志愿服務(wù)的意義,也使他們深刻認(rèn)識(shí)到體育精神的重要性。
亞運(yùn)親子志愿活動(dòng)的內(nèi)容豐富多樣。首先,孩子們參與了開幕式的籌備工作。他們協(xié)助組織者進(jìn)行場(chǎng)地布置、舞臺(tái)布置、彩排等工作,為開幕式的順利進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。在這個(gè)過程中,他們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、組織協(xié)調(diào)等能力,并體驗(yàn)到工作付出的喜悅。
其次,孩子們還參與了比賽的組織和服務(wù)工作。他們負(fù)責(zé)接待運(yùn)動(dòng)員、提供各種便利設(shè)施、引導(dǎo)觀眾等。通過這樣的角色轉(zhuǎn)變,他們深刻感受到體育賽事的嚴(yán)謹(jǐn)性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。同時(shí),親子志愿活動(dòng)也為家庭成員提供了更多的交流機(jī)會(huì),增進(jìn)了親子間的感情。
除了參與賽事服務(wù),孩子們還參與了亞運(yùn)義賣活動(dòng)。他們將自己親手制作的手工藝品、糕點(diǎn)等物品擺放在義賣攤位上,將所得善款用于支持亞運(yùn)會(huì)的發(fā)展。通過親手制作、義賣的方式,孩子們不僅培養(yǎng)了動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,更增加了他們對(duì)公益事業(yè)的理解和熱愛。
亞運(yùn)親子志愿活動(dòng)的總結(jié)評(píng)價(jià)是非常正面的。首先,活動(dòng)使孩子們親歷親為地體驗(yàn)了志愿服務(wù)的樂趣和意義。通過實(shí)踐活動(dòng),他們明白到只有付出才會(huì)有收獲,只有付出才能感受到他人的需要,進(jìn)而培養(yǎng)了奉獻(xiàn)精神。其次,活動(dòng)不僅培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力、組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,也讓他們感受到了體育精神的重要性,促使他們更加熱愛體育運(yùn)動(dòng)。最后,通過親子志愿活動(dòng),家庭成員之間的交流和溝通增多,增進(jìn)了家庭的和諧氛圍。
對(duì)于亞運(yùn)親子志愿活動(dòng)的改進(jìn)和建議,我們認(rèn)為可以進(jìn)一步增加活動(dòng)的多樣性和創(chuàng)新性。比如,在活動(dòng)中引入更多的互動(dòng)環(huán)節(jié),讓孩子們更加主動(dòng)參與。此外,可以通過與國(guó)外類似活動(dòng)的交流和合作,借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn),為活動(dòng)增加更豐富的元素。同時(shí),也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)志愿者的培訓(xùn),提高他們的服務(wù)意識(shí)和能力。
總之,亞運(yùn)親子志愿活動(dòng)是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)青少年參與公益事業(yè)意識(shí),傳遞體育精神的重要活動(dòng)。通過活動(dòng),孩子們親身體驗(yàn)到了志愿服務(wù)的樂趣和意義,培養(yǎng)了奉獻(xiàn)精神,并增加了對(duì)體育精神的熱愛。同時(shí),活動(dòng)也為家庭成員提供了更多的交流機(jī)會(huì),增進(jìn)了親子間的感情。我們期待未來亞運(yùn)親子志愿活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展,為更多的家庭和孩子帶來更多的收獲和快樂。
親子游活動(dòng)總結(jié)(篇9)
近年來,隨著人們對(duì)教育的越來越重視,親子教育也成為了一個(gè)熱門話題。親子練字活動(dòng)以其簡(jiǎn)單實(shí)用的方式,成為了眾多家庭中的熱門活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,孩子可以通過練字,提高自己的字跡,從而增強(qiáng)自己的自信心和自我認(rèn)知能力。下面,我們來詳細(xì)地介紹一下這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容和意義。
一、活動(dòng)內(nèi)容
親子練字活動(dòng)可以分為兩個(gè)部分:
1. 練習(xí)書寫技巧
在這個(gè)部分,家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的具體情況,選擇不同的書寫練習(xí)方式。比如可以讓孩子多寫一些漢字,也可以讓他們練習(xí)草書或行書。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的特點(diǎn),家長(zhǎng)需要通過觀察和分析,找到適合孩子的練習(xí)方式。
2. 增加語言交流
在這個(gè)部分,家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備一些練習(xí)題目或是話題。比如可以讓孩子講述自己的感受或心情,或是貼上一些名言警句。這樣可以讓孩子在練習(xí)書寫的同時(shí),增加和家人的交流,增強(qiáng)彼此的感情。
二、活動(dòng)意義
親子練字活動(dòng)去簡(jiǎn)單而生動(dòng)的方式,給家庭生活注入一些新鮮的元素。這個(gè)活動(dòng)的意義也是非常的重大,具體有以下幾點(diǎn):
1. 增強(qiáng)自信心
孩子每天都要面對(duì)許多不同的挑戰(zhàn),而練習(xí)寫字可以讓他們逐漸認(rèn)識(shí)到自己的能力,從而增強(qiáng)自己的自信心。當(dāng)孩子有了更加自信的心態(tài),就可以更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種問題。
2. 提高語言能力
親子練字活動(dòng)可以讓孩子在書寫的同時(shí),增加語言交流。這對(duì)于孩子的語言能力的提高也有很大的幫助。除此之外,練習(xí)寫字還可以提高孩子的閱讀能力和理解能力,對(duì)于孩子的未來學(xué)習(xí)和發(fā)展都非常的有益。
3. 增強(qiáng)親子情感
親子練字活動(dòng)不僅可以為孩子提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),還可以增強(qiáng)家庭成員之間的情感。家長(zhǎng)和孩子可以在這個(gè)活動(dòng)中共同挑選題目,一起寫字,增加彼此的了解和溝通。
總之,親子練字活動(dòng)是一項(xiàng)非常有益的活動(dòng),既可以提高孩子的書寫技巧,又可以增強(qiáng)孩子的自信心和與家人的情感交流。希望越來越多的家庭能夠關(guān)注和重視親子教育,通過親子練字活動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、溫馨、有愛的家庭。
親子游活動(dòng)總結(jié)(篇10)
篇一:親子游小結(jié)
《親子游小結(jié)》
在這春暖花開的季節(jié),為了讓孩子們感受春天美好的景色,萌發(fā)熱愛大自然的情感,體驗(yàn)與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。20xx年4月15日我們勾莊中心幼兒園組織了由老師、家長(zhǎng)、孩子構(gòu)成的隊(duì)伍到安吉竹博園開展親子春游活動(dòng),共同去欣賞大自然賦予我們的美,分享孩子們給我們帶來的“天倫之樂”,孩子們和家長(zhǎng)手拉手,在這美麗春天的世界里,感受春的氣息,聆聽春的樂曲。
活動(dòng)前,我們準(zhǔn)備了幾個(gè)親子游戲:(1)快樂擁抱。游戲規(guī)則:
所有的人手牽手拉著圓圈走,走的過程中聽清口令(如兩個(gè)人抱一抱)那就要找到兩個(gè)人抱在一起,(如三個(gè)人抱一抱)那就三個(gè)人抱在一起,沒有找到同伴的人就要被淘汰。(二)趣味親子游戲:青蟲爬。
1孩子是領(lǐng)隊(duì),家長(zhǎng)把手放在孩子的肩膀上蹲下。2.隨著
一、二、
一、二??的口令,孩子和家長(zhǎng)向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。提示:
可以請(qǐng)更多的家庭成員。再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆。
(三)兩人三足。游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁起,幾組人站在一起,命令開始,兩人齊心協(xié)力往前跑,中途跌倒要繼續(xù)跑,最快者勝利。
游戲規(guī)則:(1)幼兒的一腿與一名家長(zhǎng)的一腿綁起來,成兩人三足狀,從開始走向終點(diǎn),先到者為勝。(2) 父母不能和孩子一起跑,否則他們會(huì)輸?shù)摹?/p>
(3)跑時(shí)注意安全。
活動(dòng)之前,有點(diǎn)僥幸,因?yàn)槲覀兇笠话嘀挥?組家庭。但是一到了竹博園,燒烤的場(chǎng)地邊上就是一個(gè)湖,而且來游玩的游客也很多,在進(jìn)入竹博園的時(shí)候就有遇到一個(gè)旅游團(tuán),孩子很容易走失。就像在去參觀熊貓館的時(shí)候,我們班級(jí)是跟在大二班的后面的,管俊毅小朋友一邊吃著食物,一邊走,落在了隊(duì)伍的最后,差一點(diǎn)就找不到隊(duì)伍。
在燒烤時(shí),孩子們的表現(xiàn)不錯(cuò),幾個(gè)孩子坐在桌布上聊天、喝酒、吃燒烤,別有一番風(fēng)味。有幾個(gè)小朋友比較愛動(dòng)手,學(xué)著爸爸媽媽的動(dòng)作,在爐子邊上翻一翻烤串,還真挺有架式的。后來,孩子幾乎吃光了,開始跑出來。
為了安全著想,我和大二班的小戴老師一起組織孩子玩游戲,因?yàn)閯偝院?,不能做劇烈運(yùn)動(dòng),所以原先準(zhǔn)備好的游戲沒有進(jìn)行,而是玩了《丟手絹》,家長(zhǎng)們看到都跑過來給孩子拍照,為這次的親子游活動(dòng)留下紀(jì)念。
時(shí)間過得很快,親子旅游活動(dòng)也很快結(jié)束了。這個(gè)過程是順利和成功的:因?yàn)槲?/p>
們(:親子游活動(dòng)總結(jié))的真誠(chéng)、有我們的用心,更因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的熱情、有家長(zhǎng)的支持。愿我們?cè)谖磥淼娜兆永锇研腋:屯纯嗷鞔河昵锼钌畹厝谶M(jìn)這片沃土里,一起勞動(dòng),一起收獲!
因?yàn)槲覀兊玫降膶⑹呛⒆觽兊男腋:统砷L(zhǎng)!
活動(dòng)中也要感謝陳喆清爸爸和管俊毅爸爸,兩位爸爸一直在組織我們這個(gè)小隊(duì)伍,燒烤的時(shí)候也是做得最辛苦的,東西也準(zhǔn)備得很齊全。
通過這次活動(dòng),孩子和家長(zhǎng)有了進(jìn)一步的交流。很多家長(zhǎng)還了解孩子在幼兒園的生活和孩子的想法。
我們也希望通過這樣的親子活動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)走得更近。
勾莊中心幼兒園運(yùn)河分園大一班
20xx年4月16日
篇二:親子游戲活動(dòng)總結(jié)
幼兒園親子游戲活動(dòng)總結(jié)
為了豐富幼兒的生活,培養(yǎng)幼兒親子間的情感,本園于20xx年5月30、31日這兩天舉行了全園親子游戲活動(dòng),在此次活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們都是很積極地參與,都愿意與孩子們度過這快樂和興奮的一刻,而小朋友們有了家長(zhǎng)的陪伴基本上都大膽的表現(xiàn)自己,勇于參與游戲,游戲一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)行,小朋友們也都大聲的為同伴吶喊!加油!比賽場(chǎng)上歡聲笑語一片。
由于孩子年齡小,久時(shí)間下來有些坐不住,后來感覺場(chǎng)面上有點(diǎn)亂,個(gè)別孩子都沒按規(guī)則完成游戲,可我卻看到了家長(zhǎng)和孩子的臉上都洋溢著笑容,原來家長(zhǎng)們的想法和我們一樣的,名次并不重要,重要的是過程,重要的是參與。
相信通過這次的親子游戲活動(dòng),家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系是更親密了,家長(zhǎng)與老師的關(guān)系更加融洽了,小朋友也得到了一次大膽表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),鍛煉了自我。
新和縣幼兒園保教辦
20xx年5月31日
篇三:親子活動(dòng)程序,親子活動(dòng)游戲,親子活動(dòng)總結(jié)(五十例)
親子活動(dòng)程序,親子活動(dòng)游戲,親子活動(dòng)總結(jié)
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親子游活動(dòng)總結(jié)(篇11)
時(shí)光呼嘯而過,20xx正迎面走來。值此辭舊迎新之際,為了給孩子們留下值得回味的童年歡樂,第一幼兒園在泉水灣生態(tài)酒店舉行“慶元旦·迎新年”大型親子活動(dòng)。
張桂紅園長(zhǎng)致辭。她指出,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手去愛孩子,給孩子營(yíng)造充滿愛和正能量的家庭環(huán)境,并鼓勵(lì)所有的家庭積極參與游戲,給孩子留下完整的記憶。在教師代表的開場(chǎng)舞《幸福節(jié)拍》和體操寶貝的體操展示后,游戲活動(dòng)正式拉開帷幕。
簡(jiǎn)單的熱身后,大家投入到緊張又激烈的游戲活動(dòng)中。不論是平衡車、單車游戲,智勇大沖關(guān)游戲,還是龜兔賽跑游戲,對(duì)家長(zhǎng)的體力、家長(zhǎng)和孩子的配合力、家庭與家庭之間的合作力,都是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。部分教師也參與到游戲中,用行動(dòng)向孩子展現(xiàn)了積極參與、勇敢頑強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)精神。在《陽光彩虹小白馬》的韻律活動(dòng)中,親子活動(dòng)圓滿落幕。
運(yùn)動(dòng)帶來健康,游戲孕育吉祥。希望通過親子活動(dòng),家長(zhǎng)可以陪伴孩子成長(zhǎng);希望親子活動(dòng)作為一個(gè)引子,家長(zhǎng)可以見證孩子成長(zhǎng)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),希望本次親子活動(dòng)能夠種下一顆種子,讓熱愛運(yùn)動(dòng)、樂于運(yùn)動(dòng)的種子在孩子們心中生根發(fā)芽、開花結(jié)果。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)(6篇)
我們對(duì)文章的種類想必都很了解了,范文就可以潛移默化的改變我們的思想。優(yōu)秀的范文可以充實(shí)我們的內(nèi)心世界,在寫范文時(shí)需要注意哪些呢?“小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)”這篇文章值得一看幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為您推薦。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇1
在中小的領(lǐng)導(dǎo)和安排下, 結(jié)合我校特色,按學(xué)校的工作計(jì)劃的安排,我校于2010年6月1日組織開展“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)。 我校慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)是以提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)為宗旨,鍛煉學(xué)生的自主性和能力。活動(dòng)取得了圓滿成功。
為積累經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作,現(xiàn)將我校慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心籌劃。
一年一度的慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)是展示我校開展素質(zhì)教育成果的一個(gè)窗口,歷年來受到校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。本次六一兒童節(jié)系列活動(dòng),我校成立了以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,每項(xiàng)活動(dòng)都有專門的部門負(fù)責(zé),由各班具體實(shí)施,全校上下都給予了足夠重視,并將近期工作緊緊圍繞這一中心而展開。
2、 根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),積極開展一系列有益于學(xué)生的活動(dòng)。
(一)、在六一兒童節(jié)期間,各班根據(jù)本班情況,開展了各具特色的“三是教育”的主題隊(duì)會(huì)。小組會(huì)議結(jié)束后,學(xué)生們知道他們作為社會(huì)的一員應(yīng)該做些什么。
(二)、慶“六一”征文比賽,五二班獲第一名。。
(3) 我們學(xué)校開展了消防安全演練,通過演練達(dá)到了預(yù)期效果,同學(xué)們紛紛表示一定要注意消防安全。
(五)、舉行慶“六·一”黑板報(bào)比賽,五年級(jí)班獲第一名。
(六)、組織各社團(tuán)進(jìn)行交流,以達(dá)到提高社團(tuán)的綜合水平。
(7) 6月1日,我校將舉行慶?;顒?dòng):
1、入隊(duì)儀式:根據(jù)學(xué)校情況,將對(duì)我校還未加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的小朋友,按一定的比例,為一二年級(jí)的同學(xué)舉行入隊(duì)儀式。
2優(yōu)秀學(xué)生和文明學(xué)生的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
三。才藝展示:每各班級(jí)展示自己精心準(zhǔn)備的藝術(shù)節(jié)目,為學(xué)生提供展示的平臺(tái)。
4游園活動(dòng):每個(gè)班都有游園計(jì)劃,對(duì)全校學(xué)生開放。
四、讓學(xué)生過一個(gè)快樂而有意義的兒童節(jié)。
6月1日上午,學(xué)校舉行了莊嚴(yán)隆重的一年級(jí)新生入隊(duì)儀式,這天一年級(jí)和二年級(jí)的同學(xué)光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)這個(gè)組織。這次入隊(duì)儀式,全校少先隊(duì)員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校大隊(duì)部及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的認(rèn)真組織下,從出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌、敬隊(duì)禮、宣讀誓詞、戴紅領(lǐng)巾、呼號(hào)、退旗等環(huán)節(jié)都做得非常好,全體隊(duì)員在這次儀式中得到一次愛國(guó)主義的教育,在思想上得到一次洗禮。
(四)和諧少年歡樂六一
為了努力構(gòu)建和諧的少先隊(duì)活動(dòng)、組織和文化體系,豐富學(xué)生生活,使少年兒童真正成為六一節(jié)的主人,我校結(jié)合本校實(shí)際開展“和諧少年,歡慶六一”的聯(lián)歡活動(dòng)。我們學(xué)校在課堂上排練了9個(gè)節(jié)目,包括舞蹈、唱歌、相聲和詩(shī)歌朗誦。同學(xué)們用精彩的表演表達(dá)了節(jié)日的快樂心情,展示了他們積極參與體育活動(dòng)的成果。
總之,山頭小學(xué)為期一周多的慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)取得了圓滿的成功。本次活動(dòng)切實(shí)拓展講文明、樹新風(fēng)的覆蓋面,充分展示了山頭小學(xué)開展素質(zhì)教育所取得的成果,同時(shí)充分展現(xiàn)了山頭小學(xué)全體師生的風(fēng)采。
李棋鎮(zhèn)山頭小學(xué)
2010年6月1日
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小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇2
5月29日上午八點(diǎn)十五分,水庫(kù)小學(xué)舉行了隆重的“六一”頒獎(jiǎng)典禮,表彰以駱景環(huán)、蔣肖容、翟曉蕾、肖燕為代表的區(qū)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員和以王煒致、吳佳儒等同學(xué)為代表的區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員,還有一批校級(jí)優(yōu)秀中隊(duì),因?yàn)樗麄兪撬畮?kù)陽光積極、努力奮進(jìn)的正能量。之后,各班開展了形式多樣、有滋有味的主題班會(huì),有的班級(jí)上演了古箏、吉他才藝大賽,孩子們高興得開了花;有的班級(jí)回放六年的故事,孩子們學(xué)會(huì)了珍惜,分享了自己的孩子情,表露了兒童那顆天真、善良的心,有的班級(jí)開展游園活動(dòng),如飛彈穿珠等各種形式游戲,孩子們似快樂的天使,一個(gè)上午的時(shí)光完全融化在這片歡樂和諧喜慶之中。
下午是最期待、最精彩的文藝匯演,當(dāng)聽到仿佛天籟之音的管樂合奏時(shí),孩子們安靜了,內(nèi)心暢想未來;當(dāng)看到舞蹈《花兒》、《高山流水》、《小小茉莉花》等,孩子們響起了熱烈的掌聲,歡樂不斷,笑聲不止;當(dāng)欣賞美文朗誦《七夕乞巧》時(shí),孩子們閉目思索,共同感受祖國(guó)文化的博大精深,當(dāng)合唱隊(duì)唱響《讓快樂飛翔》時(shí),孩子們不約而同地跟著合唱起來,將文藝匯演推向巔峰。
這個(gè)“六一”預(yù)示著歡樂和美好的六月開始了,也讓我們感受到童年的美好,體味到什么是真正的“孩子情兒童心中國(guó)夢(mèng)”!
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇3
開展豐富多彩的慶“六?一”活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華,下面是為大家搜集的六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文(一)
今天是六一兒童節(jié),我們舉辦了豐富多彩的活動(dòng),慶祝這個(gè)屬于廣大兒童的節(jié)日。今年的演出,同學(xué)們精心準(zhǔn)備,節(jié)目質(zhì)量很高,得到了廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)。
一、幸福的時(shí)刻:表彰優(yōu)秀學(xué)生
在莊嚴(yán)的鼓樂聲中,優(yōu)秀少先隊(duì)員和干部受到表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎(jiǎng)狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時(shí)刻啊!
二、神圣的時(shí)刻:新隊(duì)員入隊(duì)
一年級(jí)每班30名新隊(duì)員,二年級(jí)每班20名新隊(duì)員,加上三年級(jí)、四年級(jí)的部分新隊(duì)員一共200人,由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)牌的40中隊(duì)的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下,他們跟輔導(dǎo)員宣誓,立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀**人。這個(gè)神圣的時(shí)刻將是新隊(duì)員們難以忘懷的時(shí)刻。
3、 快樂時(shí)刻:藝術(shù)表演秀風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員自己安排的。他們各盡所長(zhǎng):一年級(jí)的舞蹈:
《鈴兒響叮當(dāng)》、《海娃的歌》;二年級(jí)的《腰鈴兒舞》;三年級(jí)的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級(jí)的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國(guó)》、《越來越好》;五年級(jí)的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級(jí)的舞蹈《三月里的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊(duì)部的詩(shī)歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》;學(xué)校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學(xué)們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風(fēng)琴、古箏等。六年級(jí)40中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了精彩的軍訓(xùn)表演,42中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了走秀,充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的,每一個(gè)節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長(zhǎng).其中最出色的是學(xué)校大型舞蹈《嘻春》、大隊(duì)部的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》、六年級(jí)的舞蹈《三月里的小雨》、三年級(jí)的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學(xué)的古箏表演《雪山春曉》。青年主持人何云雪在湖南古箏比賽中獲得一等獎(jiǎng),并被推薦到北京作為代表參加全國(guó)大賽。
一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如癡如醉。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文(二)
20xx年六一兒童節(jié),我校在五月三十一日下午以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六?一”活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。
現(xiàn)將我?;顒?dòng)總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校校長(zhǎng)高度重視慶“六?一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將準(zhǔn)備工作落實(shí)到班級(jí)、班長(zhǎng)、狀元**的參與情況。
在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、入隊(duì)儀式意義非凡
一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員李英老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),孩子們有了一份寄托、一份希望。他們說他們會(huì)記住老師的希望,努力做好每一件事。
掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣。
經(jīng)過我校師生的精心準(zhǔn)備和精心安排,園內(nèi)活動(dòng)豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處都是學(xué)生的歡聲笑語和歡呼聲。
幾乎每個(gè)參加比賽的孩子都能得到獎(jiǎng)品,有的甚至滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說,今年的“六?一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇4
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
一、活動(dòng)背景與目標(biāo)
今年的六一兒童節(jié),我們小學(xué)舉辦了盛大的慶?;顒?dòng),旨在為孩子們提供一個(gè)愉快的節(jié)日氛圍,讓他們?cè)趨⑴c中感受到成長(zhǎng)的快樂,同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)家校之間的交流。
二、活動(dòng)策劃與準(zhǔn)備
1. 策劃團(tuán)隊(duì)組成:成立由班主任、家長(zhǎng)代表和學(xué)生干部組成的策劃小組,確?;顒?dòng)的多元化和孩子們的需求得到滿足。
2. 主題選定:結(jié)合環(huán)保與科技,我們確定了“綠色童年,科技啟航”的主題,引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)科技與環(huán)保的重要性。
3. 活動(dòng)安排:包括親子游戲、才藝表演、科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀等環(huán)節(jié),確?;顒?dòng)豐富多彩。
4. 物資籌備:購(gòu)買相關(guān)道具、設(shè)備,如科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、舞臺(tái)布景等,并與相關(guān)供應(yīng)商簽訂合同,確保質(zhì)量與安全。
5. 宣傳推廣:通過校內(nèi)廣播、班級(jí)微信群等方式進(jìn)行廣泛宣傳,提高活動(dòng)的知曉率。
三、活動(dòng)實(shí)施過程
1. 親子游戲環(huán)節(jié):共有8個(gè)親子游戲項(xiàng)目,如“穿越呼啦圈”、“親子接力”等,吸引了大量家長(zhǎng)和孩子的參與,增強(qiáng)了親子間的默契與溝通。參與人數(shù)達(dá)到1200人次,平均每個(gè)家庭參與2項(xiàng)活動(dòng),滿意度高達(dá)95%。
2. 才藝表演環(huán)節(jié):各班經(jīng)過選拔,共有25個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參與學(xué)校的才藝展示,涵蓋歌曲、舞蹈、朗誦等多種形式。這些節(jié)目均由孩子們自主編排,充分展示了他們的創(chuàng)意與才華。
3. 科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀環(huán)節(jié):特邀市科技館的老師為我們帶來10個(gè)趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn),如“火山爆發(fā)”、“火箭升空”等,讓孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中感受科技的魅力。數(shù)據(jù)顯示,超過90%的孩子們表示對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)有濃厚的興趣。
4. 互動(dòng)交流環(huán)節(jié):活動(dòng)最后設(shè)置了家長(zhǎng)、孩子與教師的互動(dòng)環(huán)節(jié),大家分享參與活動(dòng)的感想,家長(zhǎng)們也提出了許多寶貴的建議。
四、活動(dòng)效果評(píng)估
1. 參與度:全校師生及家長(zhǎng)100%參與了此次活動(dòng),體現(xiàn)了家校共育的良好氛圍。
2. 滿意度調(diào)查:通過問卷星平臺(tái)進(jìn)行的滿意度調(diào)查顯示,家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的滿意度為98%,孩子們的滿意度為95%。其中,“活動(dòng)內(nèi)容豐富”、“氛圍愉快”是大家普遍的評(píng)價(jià)。
3. 后續(xù)影響:許多孩子在活動(dòng)后仍對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)保持著濃厚的興趣,主動(dòng)查閱資料,與同學(xué)們交流心得。家校之間的互動(dòng)也更為頻繁,有利于形成教育合力。
五、存在問題與改進(jìn)措施
1. 存在問題:部分親子游戲在實(shí)施過程中出現(xiàn)排隊(duì)等待時(shí)間較長(zhǎng)的情況;部分節(jié)目的音響設(shè)備出現(xiàn)故障。
2. 改進(jìn)措施:提前做好活動(dòng)流程的優(yōu)化,減少等待時(shí)間;對(duì)音響設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)與更新;加強(qiáng)家校溝通,共同解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。
六、結(jié)語
本次慶六一活動(dòng)圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的效果。通過此次活動(dòng),孩子們不僅收獲了歡樂與知識(shí),更在實(shí)踐中鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力。我們將以此為契機(jī),繼續(xù)策劃更多有意義的活動(dòng),助力孩子們健康成長(zhǎng)。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇5
2014年紅領(lǐng)巾會(huì)中國(guó)夢(mèng)六一慶典綜述
為給孩子們一個(gè)快樂、健康、有意義的六一,我校響應(yīng)上級(jí)通知要求,謹(jǐn)記鎮(zhèn)教辦的囑托,結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)際情況,進(jìn)行了預(yù)期的迎六一慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)主題進(jìn)行了三個(gè)板塊。
1紅領(lǐng)巾迎接中國(guó)夢(mèng),爭(zhēng)做一個(gè)好的青年升旗儀式。用紅領(lǐng)巾迎接中國(guó)夢(mèng)
主題一:我校與中國(guó)郵政集團(tuán)、晨星教育共同開展了小郵票設(shè)計(jì)師評(píng)選活動(dòng)。在六一到來之際,為孩子們的童年畫上多彩的回憶。
2014年5月26日,召開班主任會(huì)議,安排相關(guān)事宜,參加比賽,選拔并參加6月1日的活動(dòng)。5、27進(jìn)行了在晨星教育的作品初評(píng)。孩子們熱情高漲、積極響應(yīng)。
第二主題:紅領(lǐng)巾圓中國(guó)夢(mèng)爭(zhēng)做好青年升旗儀式
活動(dòng)讓學(xué)生們重溫少先隊(duì)誓詞,了解國(guó)家的發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的愛國(guó)熱情。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,活動(dòng)順利、高效地進(jìn)行。
第三個(gè)主題:紅領(lǐng)巾迎接中國(guó)夢(mèng),六一聯(lián)歡
準(zhǔn)備階段,召開班主任會(huì)議,安排六一晚會(huì)的有關(guān)事宜。
5月30日在西郭小學(xué)操場(chǎng),進(jìn)行了六一慶祝,整臺(tái)演出有25個(gè)節(jié)目參演,節(jié)目質(zhì)量高,學(xué)生的熱情高漲,互動(dòng)效果好。演出結(jié)束后,參加者得到了紀(jì)念品。孩子們?cè)谶@一天很快樂,在夢(mèng)的海洋里游蕩。
附:六一班級(jí)量化表
2014年6月1日文藝活動(dòng)班級(jí)數(shù)量表
附活動(dòng)**
2014年紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)慶六一活動(dòng)方案
西郭小學(xué)
2014-5-23
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇6
在喜慶、歡樂、熱鬧的“六一”來臨之際,水庫(kù)小學(xué)舉行了生趣盎然、豐富多彩、個(gè)性飛揚(yáng)的以“歡樂慶六一,共圓中國(guó)夢(mèng)”為主題的歡慶“六一”活動(dòng),從早上八點(diǎn)到下午四點(diǎn),孩子們舒展笑臉,風(fēng)一般追逐玩耍著,爭(zhēng)先恐后地展示自我,或是安靜地欣賞我校精彩紛呈的“六一”文藝匯演,這喜慶、歡快的一幕幕讓整個(gè)校園仿佛成了波瀾壯闊的海洋,百花斗艷的花壇。
5月29日上午八點(diǎn)十五分,水庫(kù)小學(xué)舉行了隆重的“六一”頒獎(jiǎng)典禮,表彰以駱景環(huán)、蔣肖容、翟曉蕾、肖燕為代表的區(qū)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員和以王煒致、吳佳儒等同學(xué)為代表的區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員,還有一批校級(jí)優(yōu)秀中隊(duì),因?yàn)樗麄兪撬畮?kù)陽光積極、努力奮進(jìn)的正能量。之后,各班開展了形式多樣、有滋有味的主題班會(huì),有的班級(jí)上演了古箏、吉他才藝大賽,孩子們高興得開了花;有的班級(jí)回放六年的故事,孩子們學(xué)會(huì)了珍惜,分享了自己的孩子情,表露了兒童那顆天真、善良的心,有的班級(jí)開展游園活動(dòng),如飛彈穿珠等各種形式游戲,孩子們似快樂的天使,一個(gè)上午的時(shí)光完全融化在這片歡樂和諧喜慶之中。
下午是最期待、最精彩的文藝匯演,當(dāng)聽到仿佛天籟之音的管樂合奏時(shí),孩子們安靜了,內(nèi)心暢想未來;當(dāng)看到舞蹈《花兒》、《高山流水》、《小小茉莉花》等,孩子們響起了熱烈的掌聲,歡樂不斷,笑聲不止;當(dāng)欣賞美文朗誦《七夕乞巧》時(shí),孩子們閉目思索,共同感受祖國(guó)文化的博大精深,當(dāng)合唱隊(duì)唱響《讓快樂飛翔》時(shí),孩子們不約而同地跟著合唱起來,將文藝匯演推向巔峰。
這個(gè)“六一”預(yù)示著歡樂和美好的六月開始了,也讓我們感受到童年的美好,體味到什么是真正的“孩子情兒童心中國(guó)夢(mèng)”!
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(二)
“六一”期間,我校開展豐富多彩的慶?;顒?dòng),為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動(dòng)中,全體同學(xué)不僅接受了文明禮儀教育,還享受了節(jié)日的快樂?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
我校結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形**人參與的局面。即使學(xué)校自身的硬件設(shè)施不完善,我們也會(huì)盡力彌補(bǔ)缺陷,搭建舞臺(tái),營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題、活動(dòng)多樣
1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如:唱歌、跳舞、寫生、詩(shī)歌朗誦、游園活動(dòng)等,使活動(dòng)豐富多彩,把氣氛推向高潮。
學(xué)生們不僅接受了文明禮儀的教育,也激發(fā)了他們對(duì)美好生活的向往。我相信通過這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì)更加懂文明講禮貌,熱愛祖國(guó),熱愛生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。
2、舉行入隊(duì)儀式。這次活動(dòng)我們依據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)情況,讓一批新的少先隊(duì)員加入了光榮的組織中,并表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰。希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭(zhēng)取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
三、領(lǐng)導(dǎo)支持
這項(xiàng)活動(dòng)得到了山頭村委會(huì)的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下,給我們購(gòu)置了壹仟貳佰多元的獎(jiǎng)品和紀(jì)念品,村委領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中親臨大會(huì),對(duì)我校的教育工作給予了肯定和支持,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持,對(duì)少年兒童的關(guān)愛。我再次代表山頭小學(xué)全體師生,向山頭村委會(huì)表示最誠(chéng)摯的感謝!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利!
慶六一活動(dòng)總結(jié)(集錦8篇)
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慶六一活動(dòng)總結(jié)(篇1)
知榮明恥,攜手助殘歷來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在六一兒童節(jié)到來之際,我們身為炎黃子孫,要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,每一位同學(xué)都要養(yǎng)成“熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的良好品德,樹立正確的榮辱觀。過一個(gè)有意義的兒童節(jié)。
今年的五月二十一日是“全國(guó)助殘日”,慧明、民生、啟智三所手拉手小學(xué)在慧明操場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)“知榮明恥、樹新風(fēng)、攜手互助獻(xiàn)真情”的文藝匯演。共同慶祝兒童節(jié)。教育局局長(zhǎng)張穎、小學(xué)教育處處長(zhǎng)陳君、德安分局科長(zhǎng)劉艷萍出席會(huì)議并對(duì)活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)。
康寧校長(zhǎng)代表三所學(xué)校發(fā)表了熱情洋溢的講話。
匯演在一片歡聲笑語中進(jìn)行,師生們自編自演的18個(gè)小節(jié)目深深吸引了全體同學(xué)的目光,不斷響起同學(xué)們熱烈的掌聲。特別是啟智小學(xué)表演的《愛的呼喚》讓一些老師都流下了感動(dòng)的淚花?;勖餍W(xué)的舞蹈《喜唰唰》更是贏得了全場(chǎng)最熱烈的掌聲。
愛心互助過程中慧明小學(xué)的“愛心小天使”們還為啟智的同學(xué)們贈(zèng)送了小禮物,并與他們合影留念。
通過這次精心準(zhǔn)備的文化活動(dòng),增進(jìn)了三校師生之間的友誼,加強(qiáng)了溝通和了解。相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,攜手奉獻(xiàn)愛心,共同創(chuàng)造人人來關(guān)愛殘疾人的良好局面。看著學(xué)生們的笑臉,每個(gè)人的心理都是甜蜜的。
鞍山電視臺(tái)和鞍山**也出席了會(huì)議進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響?;顒?dòng)在意猶未盡中結(jié)束。三校師生們依依不舍的分手,希望下次還有這樣的活動(dòng),我想會(huì)有的,愿每一個(gè)人都行動(dòng)起來,每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,共同參與到關(guān)心愛護(hù)殘疾人的事業(yè)當(dāng)中!
我們的社會(huì)將變得更加美麗和諧!
于,閱讀。
慶六一活動(dòng)總結(jié)(篇2)
全市慶六一活動(dòng)總結(jié)
作為一年一度的六一兒童節(jié),全市慶六一活動(dòng)一直都是兒童們期待已久的節(jié)日活動(dòng)。今年的全市慶六一活動(dòng)于6月1日在市中心廣場(chǎng)隆重舉行,吸引了眾多市民和游客的關(guān)注和參與,成為了一場(chǎng)盛大的慶六一文化盛宴。接下來,我將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行一份總結(jié),以期能夠更好地推動(dòng)我市的慶六一活動(dòng)工作。
一、活動(dòng)流程安排
本次慶六一活動(dòng)的流程安排緊湊,充滿活力。首先,由本市少年宮的學(xué)生們表演了一場(chǎng)精彩的歌舞表演,將舞臺(tái)氣氛推向高潮。隨后,來自全市各區(qū)縣的學(xué)校師生也紛紛上臺(tái),展示了他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。通過活動(dòng),展現(xiàn)了我市兒童文化,同時(shí)也讓廣大市民看到了兒童的活力和創(chuàng)造力。此外,本次活動(dòng)還邀請(qǐng)了一些知名兒童藝人的現(xiàn)場(chǎng)表演,讓兒童們?cè)跉g聲笑語中體驗(yàn)到了傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文藝的融合。
二、活動(dòng)亮點(diǎn)
本次慶六一活動(dòng)的亮點(diǎn)之一是設(shè)置了多個(gè)主題展區(qū)。參觀者可以在這些展區(qū)內(nèi),了解到兒童教育、校園生活、學(xué)習(xí)科技等方面的信息,同時(shí),還有不少互動(dòng)設(shè)施和娛樂項(xiàng)目,讓小朋友們能夠在游戲中學(xué)習(xí)。
另外,本次活動(dòng)還特別舉辦了一次“童年心愿”活動(dòng),邀請(qǐng)了一些困境兒童和特殊兒童,讓他們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。這種關(guān)注和支持兒童的做法,不僅能夠?yàn)閮和瘞韷?mèng)想和希望,也能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來積極的正能量。
三、活動(dòng)反響
總的來說,本次慶六一活動(dòng)在市民和游客中間的反響還是非常不錯(cuò)的。通過舉辦活動(dòng),能夠增強(qiáng)市民的榮譽(yù)感和歸屬感,同時(shí)也能夠增進(jìn)親子關(guān)系,提高家庭教育的質(zhì)量。
但是必須要注意的是,還有不少家長(zhǎng)對(duì)于現(xiàn)階段慶六一活動(dòng)的安排和內(nèi)容有所不滿。他們認(rèn)為,慶六一活動(dòng)應(yīng)該以兒童的健康成長(zhǎng)為核心,而不是僅僅以表演和游戲?yàn)橹?。因此,我們需要在未來的慶六一活動(dòng)安排中,更加注重活動(dòng)的教育性和文化性,為兒童營(yíng)造更加健康、有意義的兒童節(jié)氛圍。
總之,本次全市慶六一活動(dòng)得到了廣大市民的熱烈響應(yīng)和好評(píng)。但是,我們還需要不斷反思和完善活動(dòng)內(nèi)容,以期更好地展現(xiàn)我們的文化自信和慶六一的意義。今后,我們將會(huì)繼續(xù)保持創(chuàng)新意識(shí),深入挖掘兒童節(jié)的文化內(nèi)涵和價(jià)值,為更多的兒童創(chuàng)造一個(gè)美好的節(jié)日。
慶六一活動(dòng)總結(jié)(篇3)
為豐富校園文化生活,展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌及,5月29日下午,開慧鎮(zhèn)雙華小學(xué)舉行了 “放飛夢(mèng)想,快樂成長(zhǎng)” 慶六一文藝匯演活動(dòng)。鈴聲一響,學(xué)生們迅速聚集在禮堂,等待節(jié)目開始。
演出前,楊專校長(zhǎng)激揚(yáng)的致辭,為這個(gè)即將到來的少年兒童的節(jié)日,表達(dá)了最真摯的祝福與期許,同時(shí)熱烈歡迎各位家長(zhǎng)朋友參加此次表演活動(dòng)。
舞臺(tái)上,孩子們?yōu)樽约旱墓?jié)日歌舞升平,呈現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。舞臺(tái)上,演員們的表演栩栩如生,20個(gè)精心設(shè)計(jì)、風(fēng)格各異的節(jié)目將演出推向了另一個(gè)高潮。武術(shù)、拉丁舞、跆拳道、唱歌、少兒舞、大合唱、舞臺(tái)劇等等不同種類,不同風(fēng)格的表演,展現(xiàn)了雙華學(xué)子的藝術(shù)風(fēng)采。
整個(gè)下午,禮堂成了一個(gè)巨大的舞臺(tái),歌聲傳遞心聲,掌聲伴著笑聲,孩子們天真活潑的表演,博得了臺(tái)下師生和家長(zhǎng)的陣陣掌聲,整個(gè)校園變成了歡樂的海洋。
隨后,楊校長(zhǎng)上臺(tái)為本學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)。他們有的在體育比賽中獲獎(jiǎng),有的在科技創(chuàng)新比賽中脫穎而出,有的在文藝活動(dòng)中嶄現(xiàn)出自己的輝煌。努力獲得了回報(bào),祝賀他們!
本次活動(dòng)讓孩子們?cè)趨⑴c表演的過程中,體會(huì)、享受著自信與歡樂,同時(shí)也加強(qiáng)了家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通聯(lián)系,為營(yíng)造快樂、青春、陽光的校園氛圍增添了一份色彩。
尊敬的老師們、可愛的同學(xué)們:
在這個(gè)陽光燦爛的日子里,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生在這里共同歡度同學(xué)們最快樂的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。隨著精彩節(jié)目的節(jié)束,我們的慶?;顒?dòng)即將結(jié)束。再次,我衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康;我還要對(duì)這次演出的優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀;我們也要向所有無私奉獻(xiàn)愛心的老師們表示衷心的感謝
辛苦了!
在本次活動(dòng)的籌備過程中,教師們表現(xiàn)出較強(qiáng)的凝聚力和較高的工作熱情。為了向“六●一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目,周密策劃,精心組織,悉心指導(dǎo),精益求精,確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行,為本次活動(dòng)圓滿完成奠定了基礎(chǔ)。今天各班級(jí)的都表演非常成功,這次活動(dòng)不僅體現(xiàn)了同學(xué)們蓬勃向上的精神風(fēng)貌,豐富了校園文化生活,而且全面展示了“新教育”實(shí)驗(yàn)三年來,學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品味方面取得的豐碩成果。
老師們、同學(xué)們,我們的演出是成功的,心情是愉快的,但是我也知道大家也很疲憊,因?yàn)閮芍軄砦覀兊母髦z閱隊(duì)伍在進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。作為運(yùn)動(dòng)會(huì)的前導(dǎo)隊(duì),普遍認(rèn)為是一項(xiàng)雖然光榮但卻艱巨的任務(wù),以前教育局的領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)把這樣的任務(wù)交給我們,因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒有這個(gè)能力。現(xiàn)在我們可以滿懷信心地去承擔(dān)這項(xiàng)任務(wù),因?yàn)樵诙潭痰膸啄昀镂覀兊膶W(xué)校得到了跨越式的發(fā)展,我們?cè)诤芏喾矫娑甲咴诹巳薪逃到y(tǒng)的前列。
我們不能把復(fù)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù),而應(yīng)該把它當(dāng)作展示實(shí)驗(yàn)小學(xué)精神和文化的好機(jī)會(huì)。因此,學(xué)生要昂首挺胸,走出矯健的步伐,大聲呼喊口號(hào),展實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生的風(fēng)采。在這里,我特別要說一說六年級(jí)同學(xué),今天是你們?cè)谀感_^得最后一個(gè)六一兒童節(jié),你們的演出很精彩,六月二日是你們最后一次代表母校參加檢閱,希望你們?yōu)榈艿苊妹脗冏龊冒駱?,表現(xiàn)的更精彩!
最后,我再次衷心祝愿大家一切順利。愿每一天都像鮮花一樣燦爛。祝老師們身體健康,工作愉快!
在全體小學(xué)部老師,級(jí)長(zhǎng)、王春明主任、王利生主任、沈志旋、黃澤青老師、后勤芳姐、笑媚、健常還有熱心的家委會(huì)成員的齊心協(xié)辦下,我校六一慶祝活動(dòng)順利開展并圓滿結(jié)束了,同時(shí)也要感謝邱校對(duì)此次活動(dòng)的大力支持,感謝徐斯杰老師的認(rèn)真策劃與組織,活動(dòng)結(jié)束后,我感受最深的是:要順利開展一個(gè)活動(dòng),需要全體同事上下齊心,心往一起想,勁往一起使。
綜上所述,次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)如下:
優(yōu)點(diǎn):1。與往年相比,場(chǎng)地布置和場(chǎng)地布置更加合理美觀,整個(gè)活動(dòng)過程井然有序。
2在家長(zhǎng)和老師的共同準(zhǔn)備下,準(zhǔn)備充分,各種小游戲有序進(jìn)行。學(xué)生可以自覺排隊(duì),玩文明游戲。
三。游戲項(xiàng)目豐富多彩,學(xué)生們樂在其中。
4、 兩個(gè)演出節(jié)目在沈老師、徐老師指導(dǎo)下演出質(zhì)量較好。
5,因?yàn)榻】到?jīng)常會(huì)提前調(diào)試聲音,使整個(gè)演出的音質(zhì)更好。
6.加入熱身游戲獲得獎(jiǎng)品,氣氛更好。
待改進(jìn):
1、 游園會(huì)時(shí)間應(yīng)控制在1.5小時(shí)內(nèi),時(shí)間不應(yīng)過長(zhǎng),也不應(yīng)過短,本次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)有極個(gè)別游戲半小時(shí)左右就全部結(jié)束了,建議下次注意控制好時(shí)間,活動(dòng)時(shí)間一般不少于1小時(shí)。
2、 設(shè)計(jì)游戲應(yīng)合理:不宜過難,盡量讓每一位學(xué)生通過努力就可以拿到,但也不要過易,讓學(xué)生覺得不費(fèi)任何力氣就拿到的也不好。
三。4-6年級(jí)的學(xué)生也要有固定的站立位置,這樣整個(gè)活動(dòng)過程的秩序就會(huì)更好。
4活動(dòng)前一定要反復(fù)強(qiáng)調(diào):文明游戲,不插隊(duì),不推搡,不亂扔垃圾,看到垃圾要主動(dòng)撿起來
5、集體玩熱身游戲的環(huán)節(jié),應(yīng)在活動(dòng)前集中全體協(xié)助人員開一次短會(huì),讓所有老師知道整個(gè)游戲流程及頒獎(jiǎng)流程,使其更加有條不紊地開展。
老師、家長(zhǎng)的齊心,成就了孩子們這一次快樂難忘的六一游園活動(dòng),萬分感謝!
為了使我校全體少先對(duì)員過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,育才學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)學(xué)校的要求開展了一系列的慶?;顒?dòng),具體情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
按照學(xué)校的要求結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到位,使每件工作都有具體要求,形**人參與的局面,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
2、 突出活動(dòng)主題和多樣性,舉辦各類比賽。
少先隊(duì)獨(dú)立開展豐富多彩的活動(dòng)。5月31日下午,育才學(xué)校少先隊(duì)首先舉辦了一場(chǎng)”快樂六一,童心飛揚(yáng)”的才藝秀。俗話說:
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十分鐘?!闭娴娜绱耍⒆觽兊碾娮忧?gòu)椬?、街舞表演、模特走秀讓我們看到了學(xué)生在校園外努力學(xué)習(xí)的才藝。二是教師為孩子們精心準(zhǔn)備的游兒園活動(dòng)。游戲內(nèi)容豐富,獎(jiǎng)品多,孩子們玩得很開心。
最后,育才學(xué)校少先隊(duì)代表學(xué)校,給每一位學(xué)生送出了節(jié)日的祝福和小禮物,可以說,今年的六一,孩子們度過了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。寫入服務(wù)**:4000-121-855
本次活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子快樂成長(zhǎng)為主,總體活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,讓孩子們度過了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節(jié)??粗粡垙堁笠缰鞓泛托腋5臓N爛笑臉,成功的體驗(yàn)溢滿他們的胸懷,達(dá)成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。
通過這次活動(dòng),我們也積累了經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)下一屆六一活動(dòng)更加創(chuàng)新、更加生動(dòng)。
這個(gè)六一,孩子們過得快樂而充實(shí)。早上,孩子們參加了學(xué)校舉行的經(jīng)典誦讀比賽,雖然我們級(jí)的節(jié)目只獲得了三等獎(jiǎng),但孩子們?cè)谂_(tái)上表現(xiàn)得很出色,我們級(jí)的表演獲得了臺(tái)下觀眾陣陣的掌聲和歡笑聲。我們已經(jīng)盡力了,我們無憾。
我們?cè)谂啪毜倪^程中訓(xùn)煉和成長(zhǎng),這就足夠了!比賽完后,孩子們?cè)谡n室在走廊三五成群地玩自己喜歡的玩具,有的在比拼陀螺,有的在下棋,有的在看書,都玩得不亦樂乎。
下午的活動(dòng)更精彩。我們首先給孩子們分發(fā)了獎(jiǎng)品和禮物(感謝靖于媽媽和城豐媽媽為孩子們精心準(zhǔn)備了精美的禮物),然后玩了詞語接龍游戲,再進(jìn)行“歡度六一,想唱就唱”演唱會(huì),最后舉行美食自助餐。每次舉行美食分享會(huì),我們班的家長(zhǎng)都會(huì)使盡渾身解數(shù)做出品種繁多的美食,不但品種多,味道更佳,每次都會(huì)吸引各方朋友過來品嘗,使得我們的課室每次都高朋滿座,這也是最值得我驕傲和自豪的地方,真心感謝家長(zhǎng)們對(duì)我工作的支持和配合!
你辛苦了,你是我的驕傲,謝謝你!
而且,每次活動(dòng)結(jié)束后,很少有人主動(dòng)參與后續(xù)工作。每次搞完活動(dòng)后,許多家長(zhǎng)都會(huì)匆忙地帶孩子離開,有些孩子就算家長(zhǎng)還沒有來接,他們都不太主動(dòng)幫忙搞衛(wèi)生,甚至有些孩子看到別人在忙碌地搞衛(wèi)生,他們都可以悠然自得地繼續(xù)在玩,在看書和做作業(yè),好像活動(dòng)后的后續(xù)工作跟他們無關(guān)一樣。每次活動(dòng)結(jié)束后,堃瑜媽媽的行為讓我非常感動(dòng)。
她每次都會(huì)留下來跟孩子們一起清潔,因?yàn)樗J(rèn)為家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣,她覺得自己有始有終的行為一定會(huì)給孩子正面的影響。事實(shí)證明,她的做法是明智的,她的孩子一直都很懂事和有責(zé)任心,最難能可貴的是她有一顆會(huì)包容和為別人著想的心。這項(xiàng)后續(xù)工作,也要感謝母親婉珍,她還陪同孩子們來幫助他們進(jìn)行衛(wèi)生。
我們?nèi)?)班是一個(gè)和睦的家庭。我們還有四年的時(shí)間相處。我們將舉辦許多精彩的活動(dòng)。我希望以后的活動(dòng),我們班的家長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束后能不急著帶孩子離開,讓孩子留下來同心協(xié)力地將活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生搞好,將活動(dòng)場(chǎng)所恢復(fù)原貌,身體力行地教孩子做一個(gè)有責(zé)任心和有始有終的人,再一次感謝大家的辛勤付出和對(duì)孩子們的用心,永遠(yuǎn)為我們班的家長(zhǎng)和孩子驕傲,有你們真好!
六一國(guó)際兒童節(jié)慶?;顒?dòng)已經(jīng)結(jié)束,近一個(gè)月來學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為中心,全面落實(shí) “陽光綠色人文”的學(xué)校特色,在六一國(guó)際兒童節(jié)來臨之際舉辦大型六一慶祝系列活動(dòng)。班上還圍繞學(xué)校慶祝六一活動(dòng)的主題,舉辦了一系列活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1,積極參加學(xué)校的評(píng)選:
堅(jiān)持以正面典型教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,在六一節(jié)前夕,推薦學(xué)生參加學(xué)校十佳少年、感動(dòng)校園之星、美德少年、優(yōu)秀學(xué)生干部等優(yōu)秀學(xué)生代表;繼續(xù)組織學(xué)生積極參加“百名特長(zhǎng)最佳學(xué)生”評(píng)選,促進(jìn)學(xué)生德智體等方面全面加特長(zhǎng)的發(fā)展。我們班的袁琳被評(píng)為感動(dòng)校園的明星,許多學(xué)生被評(píng)為特長(zhǎng)生中的佼佼者。
二、 開展“暢談夢(mèng)想,相約明天”的班級(jí)慶?;顒?dòng)。
每個(gè)學(xué)生以個(gè)人的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)想相結(jié)合,把自己的夢(mèng)想跟中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想結(jié)合起來,指導(dǎo)自己的行動(dòng),慶祝自己的節(jié)日?;顒?dòng)開始前,班長(zhǎng)和組長(zhǎng)組織學(xué)生積極報(bào)名參加表演節(jié)目和主持人。
三、 參加學(xué)校慶祝六一活動(dòng)
6月1日上午,天公作美,多云氣溫適宜,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)開開心心的參加學(xué)校的慶祝大會(huì),在整個(gè)過程中表現(xiàn)良好,拉歌時(shí)聲音洪亮,精神積極向上。觀課表演文明有禮貌,守紀(jì)律。沒有出現(xiàn)衛(wèi)生等問題。
四、 活動(dòng)**
總之,孩子們度過了一個(gè)平安快樂的六一節(jié)。充分展示自己、孩子主動(dòng)參與?;顒?dòng)符合主題,學(xué)生們以快樂快樂的方式慶祝自己的節(jié)日。
慶六一活動(dòng)總結(jié)(篇4)
兒童是祖國(guó)的未來,是民族的希望。為讓全縣少年兒童度過一個(gè)健康快樂的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),在六一國(guó)際兒童節(jié)期間,__鎮(zhèn)為認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨**頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,適應(yīng)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的新變化、教育改革與發(fā)展的新任務(wù)和少年兒童思想道德教育的新要求,進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,把體驗(yàn)教育引向深入,按照上級(jí)相關(guān)文件精神,認(rèn)真安排部署了20__年慶六一活動(dòng)。
1、 領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排,為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境
提前做好謀劃,是“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)順利開展的基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照江委辦函[20__]***號(hào)文件精神,結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并將任務(wù)進(jìn)行分解,把責(zé)任落實(shí)到人,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),全面安排慶?;顒?dòng)的有關(guān)事宜,為開展好六一活動(dòng)打牢了基礎(chǔ)。
二、開展走訪慰問活動(dòng)
5月31日下午,市人大黨主書記副主任張法祥、市委常委宣傳部長(zhǎng)郝躍南、市老領(lǐng)導(dǎo)關(guān)工委常務(wù)副主席楊先灼、市衛(wèi)生局副局長(zhǎng)凌永輝、市教育局副局長(zhǎng)劉曉燕、市殘聯(lián)副理事長(zhǎng)陳文松、市人大副秘書長(zhǎng)陳春平到我鎮(zhèn)滬中兄弟搞震希望小學(xué)校參加“童心向黨、童聲向黨”國(guó)際兒童節(jié)慶?;顒?dòng),并慰問了十位貧困兒童,帶來了慰問金10***元;縣委書記楊震、人大常委會(huì)主任蔣忠文、縣關(guān)工委常委副主席姚福仁、縣委常委宣傳部長(zhǎng)嚴(yán)健、縣委常委工會(huì)主席彭英、縣政協(xié)副主席**良、副縣長(zhǎng)蘭秩武、辦公室主任任甘志、教育局局長(zhǎng)吳潤(rùn)賢、婦聯(lián)主席張淑華、衛(wèi)生局長(zhǎng)賴小東、殘聯(lián)理事長(zhǎng)李芳等領(lǐng)導(dǎo)同志也一道陪同并參與了慰問,帶來了慰問金5***元;6月1日上午,縣畜牧局領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)自趕到,看望慰問了5名貧困兒童,送去慰問金和5個(gè)書包;我鎮(zhèn)黨委書記廖晶、鎮(zhèn)長(zhǎng)陳禮誠(chéng)、分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)李永勝、婦聯(lián)主任唐德香等同志在中心校校長(zhǎng)歐陽東升的陪同下,到每所分校對(duì)教師與學(xué)生進(jìn)行了慰問,并送去慰問金4***元,共同慶祝六一;
三、開展慶?;顒?dòng)
各分校根據(jù)各校的實(shí)際情況,開展了不同形式的表彰及慶?;顒?dòng),如:滬中兄弟搞震希望小學(xué)開展了“童心向黨、童心頌黨”慶?;顒?dòng);石廟分校開展了“誦讀經(jīng)典、品茗書香”經(jīng)典誦讀比賽;中心學(xué)校等學(xué)校也開展了各種慶?;顒?dòng)
動(dòng)與表彰了大批優(yōu)秀少先隊(duì)員。校慶活動(dòng)豐富多彩,校園里洋溢著學(xué)生們的笑聲、歡呼聲和歡呼聲。慶祝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
在黨和**的關(guān)心、支持下,今年孩子們度過了一個(gè)愉快的“
六、一”,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶?;顒?dòng)體現(xiàn)了"在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙",為學(xué)校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。
慶六一活動(dòng)總結(jié)(篇5)
三一圖書館(活動(dòng)總結(jié)/活動(dòng)總結(jié)模型)
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)是關(guān)于幼兒園常用的信息——幼兒園主題信息、兒童節(jié)。因此,我們應(yīng)該倍加利用這樣的機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng),能夠在一定程度上受到啟發(fā),并受到教育和情感因素的影響。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的。
為了讓孩子們有意個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,我們幼兒園安排了一系列慶祝六義的活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長(zhǎng)作品展、家庭卡啦ok賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動(dòng)來讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此,我們應(yīng)該倍加利用這樣的機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng),能夠在一定程度上受到啟發(fā),并受到教育和情感因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過程就會(huì)出現(xiàn)過多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其次,教師之間的凝聚力和合做性不夠,責(zé)任工作過于明確,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
當(dāng)然,也不是完全沒有成功。在活動(dòng)的過程中,家長(zhǎng)們都比較積極,非常愿意積極參與我們的活動(dòng)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信,通過我們自己的努力一定會(huì)做的更加完美!
六一國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,xx農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委積極響應(yīng)分局團(tuán)委的號(hào)召,組織全場(chǎng)廣大少年兒童開展了一系列慶?;顒?dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日,又起到了教育作用,得到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)和報(bào)告如下。請(qǐng)分局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo):
一、宣教結(jié)合,加大未成年人維權(quán)力度六一國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委充分發(fā)揮了維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報(bào)等形式加大《未成年人保**》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障,一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,極大的促進(jìn)了我場(chǎng)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活,從耳聞目染中學(xué)到課堂中無法汲取的知識(shí),得到做人的教育和啟發(fā),農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委、教育科等部門,于5月29日組織了全場(chǎng)200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場(chǎng)史榮譽(yù)室,使他們通過對(duì)我場(chǎng)建立、發(fā)展過程的認(rèn)識(shí),深刻意識(shí)到了今天幸福生活來之不易。
同學(xué)們?cè)趨⒂^結(jié)束后寫下了感悟頗深的心得體會(huì),表示愿肩負(fù)起父輩未完成的偉業(yè),努力學(xué)習(xí),把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌!
慶六一活動(dòng)總結(jié)(篇6)
陽光明媚,號(hào)角嘹亮,我校全體師生懷著激動(dòng)的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。慶六一系列活動(dòng)是我校多年來形成的傳統(tǒng),尤其近幾年,它已經(jīng)成為我校“生本教育”成果的展示平臺(tái)。我校從進(jìn)行生本教育改革以來,一直本著“相信學(xué)生、尊重學(xué)生、依靠學(xué)生”的教育理念,將學(xué)生請(qǐng)上講臺(tái)、請(qǐng)上舞臺(tái),盡量做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生在各類豐富的活動(dòng)中提升個(gè)人素質(zhì),發(fā)揮自身特長(zhǎng),讓孩子們的生命得到全面發(fā)展。
為了讓學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在我校少先大隊(duì)部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),讓孩子們過了一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示了孩子們的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大師生及家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)。現(xiàn)將我?!傲弧被顒?dòng)開展情況總結(jié)如下:
1、“星星火炬,代代相傳”新隊(duì)員入隊(duì)儀式
六月一日早上,陽光燦爛,我校全體師生以整齊的列隊(duì),集合在學(xué)校前院操場(chǎng)舉行慶?;顒?dòng),先是校儀仗隊(duì)奏《歡迎曲》為六一活動(dòng)拉開隆重的大幕,然后進(jìn)行升國(guó)旗,緊接著新隊(duì)員們以激動(dòng)的心情光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。這是孩子們成長(zhǎng)過程中的一件大事,也是孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里得到的最大的快樂。這次入隊(duì)儀式,少先大隊(duì)部做了充分的準(zhǔn)備工作,從入隊(duì)前教育到新隊(duì)員宣誓和新老隊(duì)員講話,都做了精心的準(zhǔn)備,使學(xué)生知道中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下成立的少年兒童自己的組織,使學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織充滿了無限的向往。
當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時(shí),老隊(duì)員為新隊(duì)員敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,她們感受到了自己成長(zhǎng)的快樂。他們也體會(huì)到了自己所肩負(fù)的責(zé)任,那一刻孩子們是莊嚴(yán)而神圣的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊(duì)活動(dòng),重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧?jiān)定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮,相信孩子們會(huì)在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂的成長(zhǎng)。
二、“快樂成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想”六一文藝匯演
六月一日上午,我校舉行了慶“六一”優(yōu)秀文藝節(jié)目展演。鮮花和笑臉相映,一起歡歌笑語。節(jié)目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動(dòng)中感受快樂,在喝彩聲體驗(yàn)幸福。
通過舉行這些活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對(duì)于開展才藝展示活動(dòng)積極性非常高,我們搭建這樣的平臺(tái)越多,我們的學(xué)生才能更好的得到鍛煉,才能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有藝術(shù)才華的學(xué)生。每一個(gè)人的童年只有一次,讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿,兒童節(jié)是孩子們童年記憶里最美好的一頁,作為教育工作者,我們有責(zé)任為孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日創(chuàng)造更好的環(huán)境,提供更好的條件,搭建更好的平臺(tái)。
此外,各方領(lǐng)導(dǎo)高度重視我校慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,六月一日一早,神池縣**副縣長(zhǎng)劉明亮,縣教育科技局局長(zhǎng)余建平,縣**辦公室主任秦旭剛,縣教育科技局信息中心主任汪海,義井鎮(zhèn)書記李俊,義井鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)王俊欽等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校,與我校師生共同慶祝六一兒童節(jié),為孩子們帶來了最誠(chéng)摯的關(guān)懷和節(jié)日祝福!
3、 表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人增強(qiáng)少先隊(duì)榮譽(yù)感
文藝匯演結(jié)束后,我校還對(duì)在校園文化藝術(shù)節(jié)期間涌現(xiàn)出的優(yōu)秀班級(jí)以及本學(xué)期各班評(píng)選出的三好學(xué)生、五好幼兒、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、讀書之星以及在校園文化藝術(shù)節(jié)期間輔導(dǎo)工作突出的教師進(jìn)行了表彰。共獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生194人,授予優(yōu)秀集體獎(jiǎng)18人,表彰優(yōu)秀教師20人。他們一年來的努力我們都有目共睹,他們的榮譽(yù)也實(shí)至名歸。
受到表揚(yáng)的師生都是我們值的學(xué)習(xí)的榜樣!
此次慶祝“六一”系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活,開闊了學(xué)生的視野,是一次生動(dòng)的思想教育大課堂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的配合下,圓滿完成。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊(duì)工作,解放思想,更新觀念,以學(xué)生為本,為少年兒童的健康成長(zhǎng)做出更大的努力。
六一板報(bào)匯總
慶六一活動(dòng)總結(jié)(篇7)
【篇一】
5月30日,我們學(xué)校開展了慶祝六一的活動(dòng)。本次活動(dòng)以紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)為主題,以詮釋中國(guó)夢(mèng)、暢想我的夢(mèng)為主線,引導(dǎo)小孩們自覺將個(gè)人成長(zhǎng)與祖國(guó)以后進(jìn)展聯(lián)系起來,樹立遠(yuǎn)大理想,從小立志為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。豐富多彩的慶?;顒?dòng),為寬闊學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國(guó)的豐富情感。
一、師生牽手,營(yíng)造氛圍
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動(dòng),提早一月布置各項(xiàng)活動(dòng)并結(jié)合校實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形**人參與的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、宣傳信、廣播等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題,活動(dòng)多樣
1.魅力演出活動(dòng)。唱歌、跳舞、員工詩(shī)歌朗誦、親子趣味游戲、家長(zhǎng)帶來的廣場(chǎng)舞等精彩表演使活動(dòng)豐富多彩。
學(xué)生們不僅接受了愛國(guó)主義教育,而且激發(fā)了他們對(duì)美好生活的向往。通過這次活動(dòng),學(xué)生們熱愛祖國(guó),熱愛生活;他們將更加努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。
2.表彰活動(dòng)。隨著六一兒童節(jié)的到來,我們表彰了一批三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部和三個(gè)好孩子。
他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的教學(xué)工作增添了光彩,值得表揚(yáng)。百花齊放,百家爭(zhēng)鳴。在這樣的氛圍下,我們的教育教學(xué)工作才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
三、領(lǐng)導(dǎo)支持
活動(dòng)得到村委會(huì)和家長(zhǎng)的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下,給學(xué)生購(gòu)置獎(jiǎng)品和紀(jì)念品,在百忙之中,村委領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)親臨大會(huì),對(duì)我校的教育工作給予了確信,并提出了新的要求,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng),對(duì)我校教育工作的關(guān)懷和支持,對(duì)青年兒童的關(guān)愛。
今年的六一活動(dòng),校園里洋溢著歡聲笑語、歡呼聲、歡呼聲。三個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,然而小孩們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園大概也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
【篇二】
20xx年六一兒童節(jié),以過一個(gè)有味、有味、有文化的兒童節(jié)為宗旨,以書香中成長(zhǎng),希望里起飛為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),讓小孩們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到廣大家長(zhǎng)的好評(píng)?,F(xiàn)將我們一系列活動(dòng)的進(jìn)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶
6、 實(shí)施一系列活動(dòng),精心制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極**因地制宜制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將準(zhǔn)備工作落實(shí)到班級(jí)、班長(zhǎng)、狀元**的參與情況。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和阻礙,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。
二、盛大的的表彰活動(dòng)
如今的表彰活動(dòng),共有許多杰出個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí),這些成績(jī)也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。
對(duì)學(xué)校起到了很好的宣傳作用。
如今的校園里,陣陣歡樂,每一個(gè)參與活動(dòng)的孩子都得到鍛煉,體會(huì)童年的快樂。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒有,然而我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時(shí)間。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,然而小孩們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園大概也變得更加明媚和朝氣蓬勃。能夠講,今年的六一,作為活動(dòng)的組織者,盡管我們付出了許多勞動(dòng),但能讓小孩們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
【篇三】
在那個(gè)多姿多彩、生機(jī)盎然的季節(jié),我們迎來了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。5月28日上午,黃莊學(xué)校的校園里擠滿了人和笑聲。學(xué)校正在開展一場(chǎng)盛大的“六一”活動(dòng)。全校青年兒童在那個(gè)地點(diǎn)度過了歡樂的節(jié)日時(shí)間。
現(xiàn)將學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)如下:
1、 全校師生同心同德,組織嚴(yán)密。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"
六、一"系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極**,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)打算。并將準(zhǔn)備工作落實(shí)到班級(jí)、班長(zhǎng)、狀元**的參與情況。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和阻礙,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
通過我們學(xué)校師生的精心預(yù)備周密的安排下,五月初就給各班和各位老師安排了具體活動(dòng)內(nèi)容,全校教師加班加點(diǎn),組織訓(xùn)練。劉文學(xué)、楊豐波等老師不辭辛苦,冒著炎熱排練文藝節(jié)目,同學(xué)們都快樂地玩,快樂地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處都是學(xué)生的歡聲笑語和歡呼聲。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
"六、一"兒童節(jié)來臨之際,我校還利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人愛**》,小學(xué)生道路安全和食品安全等愛護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識(shí),為寬闊青年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量照顧兒童和愛護(hù)兒童,為幼兒的健康成長(zhǎng)提供良好的社會(huì)環(huán)境。
能夠講,今年的"
6、 “首先,孩子們過了一個(gè)快樂的節(jié)日,學(xué)生們的臉上洋溢著燦爛幸福的笑容??偟幕顒?dòng)體現(xiàn)了"在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的歡樂"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的歡樂。
慶六一活動(dòng)總結(jié)(篇8)
六一活動(dòng)總結(jié)昨天,在認(rèn)真地翻閱了各位組長(zhǎng)、各班家長(zhǎng)的活動(dòng)小結(jié)和活動(dòng)感受之后,我提筆寫下這份活動(dòng)總結(jié)。這次活動(dòng)閃現(xiàn)出許多好人好事,說明大家都在無私奉獻(xiàn)、慷慨奉獻(xiàn);在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我校南校展示了師生的高素質(zhì),得到了領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可;最可貴的一點(diǎn)是,在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中,老師們對(duì)于學(xué)生教育工作做了深入的思考和研究,并帶領(lǐng)學(xué)生開展了多種形式的禮儀教育活動(dòng),這種引導(dǎo)和教育使得學(xué)生將認(rèn)識(shí)內(nèi)化為行為,在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng);另外,許多家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)所表現(xiàn)出的熱忱,對(duì)老師給予的幫助,對(duì)學(xué)校給予的肯定,都體現(xiàn)出了我們平時(shí)家校聯(lián)系工作的成果,以及家長(zhǎng)們對(duì)于學(xué)校教育理念和工作的認(rèn)同。所以說,在領(lǐng)導(dǎo)們、老師們付出了這么多心血和努力之后,我們看到這次活動(dòng)是成功的,它代表了我們白家莊小學(xué)師生的最高水平,展示了我們學(xué)校和老師的教育理念與個(gè)人素養(yǎng),為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開展進(jìn)行了一次很好的經(jīng)驗(yàn)積累。
除了活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事,這些寶貴的做法和經(jīng)驗(yàn)值得相互借鑒。所以今天,我想用案例的方式,從教師、家長(zhǎng)、學(xué)生反饋的我們?cè)诨顒?dòng)中體現(xiàn)出來的好的教育觀念與做法,和需要注意和改進(jìn)的問題這兩個(gè)角度進(jìn)行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),尋求更為科學(xué)有效的管理、教育方法,并努力將這些理念和方法運(yùn)用到今后的工作中去,提高我們的工作能力和水平,將今后的工作做得更好。
首先,向老師們反饋家長(zhǎng)對(duì)于活動(dòng)的感受與意見。從家長(zhǎng)的反饋中,我們可以看出,家長(zhǎng)們理解了我們開展活動(dòng)的目的,認(rèn)可了我們付出的努力,并對(duì)將來的學(xué)校工作充滿信心。l參加活動(dòng)后,家長(zhǎng)感到:
“有這么多優(yōu)秀的教師和這么多有才藝的學(xué)生,學(xué)校一定有著一個(gè)良好的氛圍。我的孩子在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,我們的父母都很高興?!保ㄒ?陳玄同家長(zhǎng))“白小有這樣一支工作細(xì)致認(rèn)真的教職工隊(duì)伍,我們相信學(xué)校會(huì)越辦越成功。
”(一3李蕭家長(zhǎng))l許多家長(zhǎng)十分關(guān)注活動(dòng)中學(xué)生的表現(xiàn),他們談到:“良好的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織及會(huì)場(chǎng)氣氛體現(xiàn)了白小學(xué)生較強(qiáng)的紀(jì)律性?!保ㄒ?倪伊瑤家長(zhǎng))l通過這位家長(zhǎng)的反饋,我們可以看出,學(xué)校舉辦此次活動(dòng)的目的達(dá)到了,他說:
“這次活動(dòng),極大地喚起了孩子們對(duì)學(xué)校的喜愛和關(guān)注,也讓我們做家長(zhǎng)的投以更多的關(guān)注,這是學(xué)校與家長(zhǎng)、孩子之間一次很好的真情互動(dòng),是一次展示教育成果的好機(jī)會(huì)。”(五1黃珊家長(zhǎng))l有的家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)特別滿意,他實(shí)在地說:“該評(píng)比了。
看著手中的選票,無從下筆。太難了!就連臺(tái)下的小觀眾、拉拉隊(duì)都是那樣的出色。
我想這個(gè)一等獎(jiǎng),只能投給‘志在一流’的白小1700余名師生群體,才是最公平的?!保ㄎ?武思文家長(zhǎng))l還有家長(zhǎng)幫助我們總結(jié)了這次活動(dòng)的成功之處:“一是校領(lǐng)導(dǎo)**遠(yuǎn)矚,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,前景遠(yuǎn)大。
二是教學(xué)硬件不斷完善,辦學(xué)條件日益改善。三是大會(huì)組織嚴(yán)密,井然有序。1000多名師生遵守學(xué)校紀(jì)律,場(chǎng)地井然有序,這說明白小師具有很高的生命力素質(zhì),也說明教書育人工作做得很好。
四是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,表演精彩,教學(xué)寓教于樂。大會(huì)在百名教師優(yōu)美的歌聲中閉幕,老師們唱的是一曲奮發(fā)向上的歌,是把學(xué)校教改推向深入的歌,更是與各位家長(zhǎng)心心相印的同一首歌?!保ㄒ?劉哲遠(yuǎn)家長(zhǎng))家長(zhǎng)的話語真摯而感人肺腑,他們了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的苦心,理解全體老師的辛苦,認(rèn)可學(xué)生的成長(zhǎng)和表現(xiàn),這是對(duì)我們最大的肯定,也將給予我們更多的前進(jìn)的力量。
此外,我還想談?wù)劷處熢诮逃ぷ髦械牧己米龇ê徒?jīng)驗(yàn)。1、組內(nèi)教師聯(lián)勞協(xié)作,相互搭臺(tái)。無論大組、小組,聯(lián)勞協(xié)作必不可少。
尤其在一次大型活動(dòng)之前,組員、同事之間的互相幫忙,互相提醒,相互搭臺(tái),既能展示每位教師的才能,又能促使活動(dòng)更加順利地開展。案例一:為了準(zhǔn)備一年級(jí)《向前沖》這個(gè)舞蹈,一組的10位正副班主任老師都出了很大的力。
首先,王艷老師主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)求幫助。于是,郎漫的家長(zhǎng)每天義務(wù)地帶領(lǐng)孩子們練習(xí),還特地請(qǐng)來專業(yè)老師教授舞蹈技巧。隨后,副班主任主動(dòng)幫助負(fù)責(zé)餐班的老師,組長(zhǎng)帶領(lǐng)四位班主任輪流帶孩子們練習(xí)舞蹈。
最后,剛剛完成合唱比賽任務(wù)的袁娜老師又馬上投入到帶領(lǐng)一年級(jí)學(xué)生排練舞蹈的工作中來,并主動(dòng)承擔(dān)了定制演出服、頭飾等任務(wù),順利地完成了這次演出任務(wù)。可以說,這個(gè)項(xiàng)目體現(xiàn)了至少10位教師的辛勤勞動(dòng)。案例二:
六年級(jí)在最后沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,參加了這次慶六一活動(dòng),老師們?cè)诿τ诮虒W(xué),忙于事務(wù)性工作,忙于做學(xué)生思想工作的同時(shí),也忙著對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,帶領(lǐng)學(xué)生排練展示節(jié)目。
幼兒園慶六一主題活動(dòng)總結(jié)范例
快樂的時(shí)光總是短暫的,我們的幼兒園六一活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了?,F(xiàn)在也該在活動(dòng)中收收心寫總結(jié)了,我們進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)可以幫我們積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)是什么樣呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“幼兒園慶六一主題活動(dòng)總結(jié)”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
幼兒園慶六一主題活動(dòng)總結(jié)(篇一)
關(guān)心每個(gè)孩子的成長(zhǎng),耐心的對(duì)待每個(gè)孩子一直我們幼兒園的宗旨,每年的六一我們幼兒園都會(huì)舉辦一些相關(guān)的活動(dòng),讓孩子們真正的感受到六一節(jié)的美好和快樂。今年,我們幼兒園的活動(dòng)也是舉辦的相當(dāng)?shù)木?,不僅豐富了孩子們的校園生活,還讓孩子們真正的領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的效果,接下來我將對(duì)此次的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào):
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,老師精心的組織。
每年的六一兒童節(jié)的活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)?shù)闹匾?,這次也不例外,活動(dòng)方案的制定形成,活動(dòng)的推進(jìn)都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持與推動(dòng)。這次的六一活動(dòng),各個(gè)班的老師都積極的參與,一起出謀劃策,積極修改,讓整個(gè)活動(dòng)舉辦得更加的順利,系統(tǒng)上,組織上都相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn)。
二、舉辦的內(nèi)容豐富,形式多種多樣。
每年的六一活動(dòng),我們都會(huì)吸取去年的教訓(xùn),總結(jié)過去,成就現(xiàn)在。今年的六一活動(dòng)也是在總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行推陳出新,層層遞進(jìn)。這次的活動(dòng)我們分為了三個(gè)主題“繪畫創(chuàng)作”和“激情比賽”和“最好的表演”。首先是“繪畫創(chuàng)作”這個(gè)主題同學(xué)們都自行發(fā)揮,畫出自己心中所想的“六一兒童節(jié)”。每個(gè)同學(xué),都積極的參與,畫出了自己的想象。其次是“激情比賽”,有接力比賽,主要是增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,有兩兩綁腳比賽,增加同學(xué)們的友誼和合作精神。最后是“最好的表演”在這個(gè)環(huán)節(jié)中,孩子們都拿出了自己的看家本領(lǐng),有彈鋼琴的,有激情的唱歌的,有優(yōu)美的舞蹈的,形式多樣,同學(xué)們都很開心。
整個(gè)活動(dòng)下來,舉辦的相當(dāng)?shù)某晒?,給孩子們帶來了一個(gè)歡快的六一兒童節(jié),增加了孩子們之間的友誼和團(tuán)結(jié)的精神。
幼兒園慶六一主題活動(dòng)總結(jié)(篇二)
今年我園的“六一”活動(dòng),是一系列豐富多彩的活動(dòng),活動(dòng)的開展比較成功,幼兒也獲得了對(duì)“六一”兒童節(jié)較深的印象??偨Y(jié)起來,此次活動(dòng)有以下的特點(diǎn)和可取之處以及存在的不足:
一、活動(dòng)特點(diǎn)和可取之處:
1、圍繞幼兒語言發(fā)展、幼兒動(dòng)手能力、合作與交往能力的培養(yǎng)來設(shè)計(jì),有幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對(duì)子游園。這些活動(dòng)基本上體現(xiàn)了我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)。
2、全園幼兒都有較多展示自我、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、合作與交往的機(jī)會(huì),如:幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、結(jié)對(duì)子游園等活動(dòng),全體幼兒都有參與的機(jī)會(huì)。
3、能早出方案,提示大家將一些活動(dòng)、能力的訓(xùn)練融合到一個(gè)學(xué)期中去進(jìn)行,也有助于我園的培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
4、鍛煉了班級(jí)老師之間的協(xié)作能力。
5、從幼兒參加小能人比賽來看,幼兒對(duì)物品的擺放和整理能力已得到了一定的培養(yǎng),各班幼兒基本上能按物品原來的擺放位置較迅速的進(jìn)行整理。
6、幼兒游園以結(jié)對(duì)子的形式進(jìn)行是可行的,有助于幼兒之間交往能力的培養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),我們發(fā)現(xiàn),有的幼兒自始至終都能與自己找到的朋友一起參加游園,部分家長(zhǎng)也很支持、配合這項(xiàng)活動(dòng)的開展。
7、較好地利用了電視新聞的宣傳,本次活動(dòng)我園進(jìn)行了兩次電視宣傳。
8、利用領(lǐng)導(dǎo)到幼兒園對(duì)小朋友的慰問,向鄭副縣長(zhǎng)、教育局曾局長(zhǎng)、婦聯(lián)主席等領(lǐng)導(dǎo)介紹了我園的活動(dòng)區(qū)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的活動(dòng)區(qū)給予了很好的評(píng)價(jià)。
二、“六一”活動(dòng)雖說能如期、順利地開展,但也有不足之處:
1、從幼兒園的管理方面來說,不足的表現(xiàn)有:
(1)對(duì)各班級(jí)活動(dòng)的全程準(zhǔn)備工作沒有實(shí)施較為及時(shí)、有效的指導(dǎo)、檢查和督促的管理。如:對(duì)節(jié)目的排練進(jìn)度沒有掌握;對(duì)演出的服裝沒有核實(shí)其舞臺(tái)效果;對(duì)各班的預(yù)賽情況沒有掌握,使一些幼兒失去了參加“巧嘴兒”比賽的機(jī)會(huì)。
(2)一些后勤工作沒有做細(xì),影響了活動(dòng)的正常進(jìn)行。如:音響沒有做細(xì)致的檢查,以至活動(dòng)時(shí)話筒不能正常使用;沒能把活動(dòng)期間的進(jìn)餐時(shí)間調(diào)整及時(shí)告知食堂;對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地的布置沒有周全的考慮,如家長(zhǎng)靠近舞臺(tái)會(huì)影響幼兒的演出;布幕的設(shè)計(jì)不夠生動(dòng),需要改進(jìn)。
2、從班級(jí)的管理來看,不足之處表現(xiàn)為:
(1)一些班級(jí)對(duì)幼兒園的活動(dòng)計(jì)劃沒有進(jìn)行分解,即沒有根據(jù)幼兒園的方向性的計(jì)劃來制定班級(jí)的詳細(xì)可行的計(jì)劃。
(2)準(zhǔn)備工作存在不足。如:在結(jié)對(duì)子游園所需的交往能力的培養(yǎng)方面,大多數(shù)的教師沒有意識(shí)在平時(shí)著手培養(yǎng),也沒有將其與我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合起來;“巧手兒”比賽所準(zhǔn)備的材料欠豐富,限制了幼兒的想象和創(chuàng)造;故事劇表演的錄音錄制太遲,音樂錄音的中間也錄入歌名。
(3)對(duì)舞臺(tái)設(shè)計(jì)的能力有欠缺,且主要表現(xiàn)在服裝的設(shè)計(jì)上:不求美、不求是否符合情節(jié)、怕麻煩;演出前或演出中,幼兒穿在里面的褲子露出來,且長(zhǎng)短不一、顏色不一、顏色不協(xié)調(diào),顯得不好看。這些都影響了整個(gè)節(jié)目的演出效果。
(4)在故事劇表演中,演員的表情、體態(tài)語言普遍欠佳,應(yīng)注意在今后的唱歌、表演、故事講述、詩(shī)歌朗誦中加以培養(yǎng)。
幼兒園慶六一主題活動(dòng)總結(jié)(篇三)
迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,以過一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開展了一系列六一慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”游藝活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
二、親子游戲其樂融融
這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了六組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種學(xué)習(xí)用品,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬分。
三、文藝演出展示風(fēng)采
今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“放飛夢(mèng)想,快樂成長(zhǎng)”為主題編排的,教師們各盡所長(zhǎng)如:大班幼兒表演的“中國(guó)功夫”中班幼兒表演的“我真的很不錯(cuò)”充分展示了幼兒健康的身體、和活潑好動(dòng)的特點(diǎn)。大班的“拾豆豆”“畢業(yè)詩(shī)”以及中班的“小合唱”,更是深受家長(zhǎng)和小朋友的喜歡。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。一個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導(dǎo),幫助??梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日。
幼兒園慶六一主題活動(dòng)總結(jié)(篇四)
今天我校隆重舉行了六一兒童節(jié),到現(xiàn)在已圓滿結(jié)束。為了讓同學(xué)們過一愉快的節(jié)日,學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富的娛樂大餐和為每位孩子搭建了展示才能的舞臺(tái)。在本次活動(dòng)中全校師生群策群力,為本次六一活動(dòng)獻(xiàn)上自己的一份力量,最后謝校長(zhǎng)向每位老師道了一聲“辛苦了”,同時(shí)向每位學(xué)生說一聲“你們是最棒的”。
這次活動(dòng)內(nèi)容豐富,同學(xué)們收獲頗豐。首先是一年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過考查順利的加入了光榮的少先隊(duì),一年級(jí)老師將入隊(duì)看成是孩子發(fā)展中的重要里程碑,在入隊(duì)之前做了大量的準(zhǔn)備工作,手把手的教怎么敬隊(duì)禮、戴紅領(lǐng)巾,還教給了同學(xué)們豐富的隊(duì)知識(shí)。六年級(jí)的老師和同學(xué)把少先隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)的`紅領(lǐng)巾鄭重交到了一年級(jí)師生的手中,相信在六年級(jí)老隊(duì)員的帶領(lǐng)下我們每一位一年級(jí)的新隊(duì)員一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,一定會(huì)為隊(duì)旗添光彩。
在歡慶六一活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揮特長(zhǎng)利用舞臺(tái)唱出了心聲,舞出了自己的風(fēng)采,繪出了五彩繽紛的童年。我們的“校園藝術(shù)小明星”,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)、公正評(píng)判,獲得了優(yōu)異的成績(jī),同學(xué)們拿出了自己的最高水平,賽出了風(fēng)采,賽出了成績(jī)。我們一個(gè)個(gè)小選手脫穎而出,充分展示少年兒童的風(fēng)采。
歡樂的節(jié)日陪伴我們度過每一天,希望我們的同學(xué)在盡情歡樂的同時(shí)不要忘記我們的學(xué)習(xí)任務(wù),我們要快樂著、學(xué)習(xí)著、收獲著。
幼兒園慶六一主題活動(dòng)總結(jié)(篇五)
在這“萬物周沾新雨露,百花齊放艷陽天”的日子里,我園的小朋友們迎來了屬于他們自己的節(jié)日——國(guó)際“六一”兒童節(jié)()。為了讓幼兒度過一個(gè)難忘、愉快、又有意義的節(jié)日,我們幼兒園精心設(shè)計(jì)了美食節(jié)活動(dòng),本次活動(dòng)我們還邀請(qǐng)了所有的家長(zhǎng)和小朋友共同參與,主要目的是想通過活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子之間的感情,讓幼兒了解美食特色,了解美食文化,掌握文明的就餐禮儀,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,因此我園特舉辦了六一首屆美食節(jié)活動(dòng)。
5月31日上午9時(shí)許,我們幼兒園舉辦了隆重又熱鬧的美食節(jié)開幕式,小朋友們動(dòng)手制作美食、品嘗美食,讓小朋友們大朵塊頤,喜不自勝。有飲料、水果沙拉、雞翅鴨腳、涼拌粉、蛋糕、水餃、五谷雜糧等,琳瑯滿目應(yīng)有盡有的小吃在操場(chǎng)上“亮相”,眼前的那種熱鬧景象,比春節(jié)期間各超市內(nèi)火熱的場(chǎng)面有過之而無不及。每個(gè)小朋友都手里拿著幼兒園提供的價(jià)值三元的他們的美食券,在自班攤位前瀏覽著,選購(gòu)自己喜愛的食物。在老師帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,營(yíng)業(yè)員有條不紊。營(yíng)業(yè)員有收錢的、找錢的,忙而不亂;后勤人員在廚房蒸水餃、煮水圓,切水果、擺放水果沙拉,以保證食品供應(yīng)正常。
在開展美食節(jié)的同時(shí),我們幼兒園還在繪畫興趣班開展了我眼中的美味佳肴創(chuàng)意畫活動(dòng),讓家長(zhǎng)和小朋友在享受美食的同時(shí)還可以欣賞創(chuàng)意作畫。舉辦這次活動(dòng)的目的,主要是想培養(yǎng)孩子的自理能力,也培養(yǎng)了孩子們良好的飲食習(xí)慣和一定的社交能力。
本次的活動(dòng)中得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可和孩子們的喜愛,通過活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)本次活動(dòng)的策劃還是不夠完善,活動(dòng)中存在不足之處:
1、使用過的一次行餐具要按各種餐具的大小擺放整齊。
2、吃剩的食物、骨頭要統(tǒng)一倒在潲桶里。
3、垃圾桶增設(shè)少。