社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)芳
發(fā)布時(shí)間:2023-05-08 社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)芳(經(jīng)典13篇)。
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社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)芳(篇1)
通過一段時(shí)間花式跳短繩的社團(tuán)活動(dòng),全體學(xué)生的興趣和愛好和花式跳繩的技術(shù)都得到了不同程度的提高。下面對(duì)這一段時(shí)間花式跳繩社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行一下小結(jié)
xx社區(qū)居委會(huì)作為海淀區(qū)的優(yōu)秀居委會(huì),給了我們四人最好的實(shí)踐平臺(tái)。剛到居委會(huì)的時(shí)候,我們心里還有一些緊張與焦慮;但是,面對(duì)居委會(huì)趙主任和金主任的熱情,我們頓感輕松,而我們都對(duì)這次居委會(huì)的社會(huì)實(shí)踐有了更高的期待。
一、活動(dòng)的開展
(1)參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生能夠自己獨(dú)立跳6x8拍的動(dòng)作。
(2)學(xué)生們?cè)谝魳窞楸尘跋履苷业揭魳返墓?jié)奏,跳出花式。
(3)五月份社團(tuán)活動(dòng)正在編排一個(gè)六、一節(jié)的節(jié)目并且已經(jīng)有了大體的輪廓。
(4)在上周二學(xué)校李校長(zhǎng)及班主任教師對(duì)我社團(tuán)學(xué)生的能力進(jìn)行了一次檢查,學(xué)生在那天的展示另我很滿意。
二、出現(xiàn)的問題
1、學(xué)生能力提高了,現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè),我們需要選夠一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”。
2、小組活動(dòng),小組長(zhǎng)的能力還需要繼續(xù)培養(yǎng)。
走進(jìn)大學(xué),迎接每一個(gè)新生的,除了浩瀚的知識(shí)海洋,便是朝氣蓬勃的社團(tuán)了。社團(tuán)是大學(xué)校園文化的一塊重要陣地,更是大學(xué)校園與社會(huì)和未來聯(lián)系的一條重要的紐帶。多種多樣的社團(tuán)活動(dòng),讓大學(xué)生擁有了豐富多彩的人生和美麗的夢(mèng)。20xx年年11月15日,第五屆社團(tuán)文化暨科技活動(dòng)節(jié)正式開幕,持續(xù)一個(gè)多月的文化節(jié)為全校各個(gè)社團(tuán)提供了展示的平臺(tái),而首屆學(xué)生社團(tuán)辯論賽邀請(qǐng)賽正是在這樣的情形下拉開了帷幕。
思辯社成立于xx年11月經(jīng)許昌學(xué)院批準(zhǔn)成立的“以鍛煉自我,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和使命感”為宗旨的學(xué)生社團(tuán)組織。思辯社在校社團(tuán)組織——社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、管理和監(jiān)督下開展共做,接受院系團(tuán)委的指導(dǎo)。七年來,思辯社在法政學(xué)院崔秀花副院長(zhǎng)等顧問老師的指導(dǎo)下,逐漸發(fā)展壯大。思辯社一貫堅(jiān)持以“加強(qiáng)學(xué)院文化藝術(shù)建設(shè),促進(jìn)大學(xué)生的身心健康,繁榮社團(tuán)文化,為建設(shè)文明校園做出重大貢獻(xiàn)”為宗旨,傳承和履行本社團(tuán)“用思考與辯論豐富人生,展現(xiàn)青春活動(dòng),以辯論的形式展現(xiàn)自我,在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,付出辛勤的汗水,來碰觸甚至刺激人的心靈,感受現(xiàn)實(shí)的壓力,從而促進(jìn)自身的不斷發(fā)展”的任務(wù),為此,思辯社人代代地堅(jiān)持不懈的努力著。
xx年——xx年年之間,思辯社先后舉辦了“春蕾杯辯論賽”、“演講賽之大學(xué)生活我的夢(mèng)”,組織了《死刑辯護(hù)》、《叮叮當(dāng)當(dāng)辯論賽》等話劇演出,觀看了“大專辯論賽”等優(yōu)秀影片。20xx年——20xx年,我擔(dān)任了思辯社社長(zhǎng)一職,這是榮譽(yù),亦是考驗(yàn)。本著對(duì)社團(tuán)負(fù)責(zé)、對(duì)社員負(fù)責(zé)的態(tài)度,我積極準(zhǔn)備籌劃社團(tuán)活動(dòng)。通過征求社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和指導(dǎo)老師的意見,我以思辯社社長(zhǎng)的名義向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)了這次辯論賽,作為我社在第五屆社團(tuán)文化暨科技活動(dòng)節(jié)中的主要活動(dòng)。
通過半個(gè)多月的籌劃與準(zhǔn)備,此次活動(dòng)的前期籌劃基本完成。首屆學(xué)生辯論邀請(qǐng)賽以豐厚校園社團(tuán)文化,提高大學(xué)生思辨能力,鍛煉大學(xué)生思維表達(dá),培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)各社團(tuán)之間的互動(dòng)與交流為目的,由許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,法政學(xué)院思辯社承辦,校團(tuán)委書記張鵬輝,校團(tuán)委副書記尤建設(shè),宣傳部部長(zhǎng)周銀超,黨委宣傳部鐘偉平老師,法政學(xué)院副院長(zhǎng)崔秀花,法政學(xué)院團(tuán)總支書記崔越為本次辯論賽指導(dǎo)老師。本次辯論賽由我校東、西校區(qū)各院(系、部)共十六個(gè)單位組隊(duì)參加。各院(系、部)代表隊(duì)由社團(tuán)部組織、各社團(tuán)成員組成。11月22日下午2:30——4:30各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在社聯(lián)辦公室報(bào)名登記,報(bào)送參賽人員。全校除外國(guó)語學(xué)院未參與外,本次辯論賽有15個(gè)院(系、部)、24支代表隊(duì)參加,11月23日中午12:00各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在a3五樓ahs通過抽簽的方式,公平地決定了各代表隊(duì)的比賽對(duì)手與辯題。至此,辯論賽籌劃活動(dòng)圓滿結(jié)束,辯論賽也正式拉開了帷幕。
初賽于11月25日晚上6:30在a4五樓501、503、505、507四個(gè)教室同時(shí)舉行,評(píng)審團(tuán)有社團(tuán)聯(lián)合會(huì)代表、優(yōu)秀辯手等組成,對(duì)此次比賽做出了公正公平的評(píng)判。通過初賽,美術(shù)、電信、五專、文旅、法政等院(系、部)十二支代表隊(duì)勝出,成功晉級(jí)復(fù)賽。
復(fù)賽于11月28日晚上6:30在a4五樓503、505、507三個(gè)教室同時(shí)舉行,評(píng)審團(tuán)除初賽的評(píng)委外又增加了法政學(xué)院漆彥忠、任志新、張磊三位老師加入,三位老師對(duì)歌賽場(chǎng)的辯論賽做精彩的點(diǎn)評(píng),使辯手受益匪淺。復(fù)賽同初賽一樣,采取淘汰制,最后有計(jì)科、電信、文旅、教科、法政五個(gè)院系的6支代表隊(duì)成功晉級(jí)決賽。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)芳(篇2)
4月3日16:30。由四川師范大學(xué)校團(tuán)委和歷史文化與旅游學(xué)院主辦、歷史文化與旅游學(xué)院辯論協(xié)會(huì)協(xié)辦承辦的四川師范大學(xué)首屆辯論邀請(qǐng)賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請(qǐng)到了四川師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席郝瑗琪作為嘉賓,由四川師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室副主任辜頌、文學(xué)院分團(tuán)委副書記石昌華和體育學(xué)院分團(tuán)委書記張幸淋三人擔(dān)任評(píng)委。參賽雙方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院代表隊(duì)和歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì)。
本次比賽中,正方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院,所持觀點(diǎn)是婦女解放關(guān)鍵在于女人的覺悟;反方為歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì),所持觀點(diǎn)則是婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺悟。
首先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委,在對(duì)此次比賽進(jìn)行簡(jiǎn)要說明后,分別由雙方的四位選手做自我介紹。
接下來,進(jìn)入比賽的第一環(huán)節(jié),由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學(xué)院對(duì)自己所持觀點(diǎn)進(jìn)行陳述,然后由反方歷旅學(xué)院進(jìn)行。
緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對(duì)方二、三辯手任意一位進(jìn)行攻辯盤問。至此,比賽進(jìn)入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見,不相上下。雙方辯手針鋒相對(duì),以事實(shí)舉例,數(shù)據(jù)作證科學(xué)為證據(jù),對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)論證。
然后是自由辯論環(huán)節(jié)。雙方關(guān)于婦女解放關(guān)鍵在于男人還是女人的覺悟的問題做自由發(fā)言,正方以覺悟是內(nèi)因?yàn)橹行膩矸瘩g對(duì)方的觀點(diǎn),而反方以大量科學(xué)研究和準(zhǔn)確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵在于男人的覺悟,有力對(duì)正方的觀點(diǎn)做出了有力的反詰。
對(duì)此雙方的辯論告一段落,由場(chǎng)下的觀眾向正反兩方分別提問,再由辯手予以回答。在這過程中,場(chǎng)上氣氛活躍,不乏詼諧與幽默。
比賽最后,由校學(xué)生辦公室會(huì)副主任辜頌為此次比賽做點(diǎn)評(píng),她對(duì)于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動(dòng)的說明。
最終,作為反方的歷史文化與旅游學(xué)院以170。17分的成績(jī)成功將化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院駁倒,同時(shí)也評(píng)出了本次比賽的最佳辯手。
17:25,本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)芳(篇3)
校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也為學(xué)生提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是學(xué)生大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,
我們青春激揚(yáng)協(xié)會(huì)20xx-20xx年舉辦各式活動(dòng),不少大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了,同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。
20xx年5月我們協(xié)會(huì)舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的舉辦“點(diǎn)亮燭光”活動(dòng),轟動(dòng)整個(gè)校園,讓許許多多學(xué)生在內(nèi)心感受到燭光散發(fā)的溫暖。20xx年10月請(qǐng)校外學(xué)友來教導(dǎo)、培訓(xùn),舉辦體驗(yàn)式活動(dòng),用以開闊我社團(tuán)人員的視野,豐富校園生活。
20xx年9月“藍(lán)絲帶”活動(dòng)。
20xx年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖,讓學(xué)生們多一份責(zé)任感,變得更加成熟。
20xx年12月30日舉辦“包餃子”活動(dòng)。
20xx年4月舉辦“青春飛揚(yáng)大賽”。
20xx年到20xx年之間每周與儒學(xué)會(huì),白鹿文學(xué)社,讀書人協(xié)會(huì),青年志愿者協(xié)會(huì)合作舉辦“興隆書社讀書會(huì)”。
此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們與其他社團(tuán)的聯(lián)系,更是促進(jìn)了每個(gè)社團(tuán)發(fā)展,讓社團(tuán)不再孤立,成為互相學(xué)習(xí)的朋友。
20xx年3月舉辦“敬老助殘”活動(dòng)。給需要幫助的人送去一份溫暖、一份熱情。但活動(dòng)期間由于時(shí)間的沖突,人數(shù)不夠,我們開會(huì)分析,決定以后一定做到先確定人數(shù),再進(jìn)行合理分工開展活動(dòng),爭(zhēng)取以后不再發(fā)生類似情況。
20xx年4月15日第三屆“青春飛揚(yáng)大賽”?,F(xiàn)場(chǎng)有些混亂,但總的來說,每一位參加者都積極參加,充分展示自我,相互增進(jìn)了友誼并且滿載而歸。
20xx年4月愛心行動(dòng):義務(wù)支教。
20xx年5月6日“漢字文化”知識(shí)講座。豐富學(xué)生課外知識(shí),開闊視野,讓學(xué)生對(duì)本國(guó)漢字了解多一點(diǎn),感受多一點(diǎn),用以培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。
我社開展的一系列活動(dòng)都是為了激發(fā)大學(xué)生追求進(jìn)步、崇尚文明,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
開展社團(tuán)活動(dòng)也使得我們自己從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者,我也才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過程中遇到了許許多多大的小的困難。
但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
以下是與大學(xué)新生參加社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)例文相關(guān)的文章
延續(xù)的火種已然傳到我們的手上,我們更加有著義務(wù)保護(hù)它。帶領(lǐng)著CET英文社走向光明的未來。雖然仍然存在著制度的不足之處,也存在著活動(dòng)的些許弊端。但是我們會(huì)盡全力,一起面對(duì)困難。向著光明不斷前進(jìn)。下面
以青春之心一往無前用熾熱誠(chéng)心越過山海以?shī)^斗之心無畏前路借少年熱忱仗劍天涯我們短暫交錯(cuò)尾聲潮落致敬這場(chǎng)相遇愿我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華初心不泯,青春無悔。
文字是文明薪火相傳的開始,一代代先人為文明添磚加瓦。文學(xué)在生活中與人們是密不可分密不可分的。在我踏入文學(xué)社中,不斷接觸各種文學(xué)經(jīng)典,不僅陶冶了情操,還增長(zhǎng)了自身的見識(shí)?;蛟S它可能不如其他社有趣
同學(xué)們,人生之路非坎坷,所以我須以堅(jiān)強(qiáng)的意志來踏平這通往幸福之路。同學(xué)們,讓我們一起努力,互相幫助,互相關(guān)心,做一個(gè)全面發(fā)展的人才!軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)
看著新同學(xué)們背著行囊走進(jìn)校園,不由想起一年前的自己。時(shí)光匆匆,總認(rèn)為自己才剛進(jìn)校園不久,一轉(zhuǎn)眼便在迎接學(xué)弟學(xué)妹們的到來。海經(jīng)院是另一個(gè)溫暖的家,希望可以用我們的`熱情讓同學(xué)們感受到溫暖,融入這個(gè)
軍訓(xùn)是收獲頗豐的。我們不僅學(xué)習(xí)了轉(zhuǎn)體、走齊步、走正步,還學(xué)習(xí)了擒敵拳。雖然通過了大量的練習(xí)才能做到整齊劃一,從第一次立定時(shí)凌亂的腳步聲,到最后一整個(gè)連發(fā)出的腳步聲都合為一體。訓(xùn)練還鍛煉了自己的
因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí),在經(jīng)歷過大一一年的不懈努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是比較優(yōu)異的,對(duì)此,我還會(huì)將這種對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,更會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
在今天的開學(xué)典禮中深刻地體認(rèn)到行勝于言,大道清華的清華的光榮的革命傳統(tǒng)。我們作為清華園的新人就要用行動(dòng)傳承這種革命傳統(tǒng)。今天是新的開始,我們會(huì)用行動(dòng)來書寫新的一頁。從現(xiàn)在開始,從身邊做起,肩負(fù)
早上開始學(xué)習(xí)穿戴軍訓(xùn)服,這寬寬大大的軍訓(xùn)服并沒有那么合身,而且在這烈日下還會(huì)感覺有些炎熱。但是穿上的那一刻有一種自豪感和滿足感。早上的時(shí)候指導(dǎo)員與我們開了一次短短的會(huì)議,給我們交代了一下軍訓(xùn)期
雖然軍訓(xùn)生活已經(jīng)接近尾聲,但在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的優(yōu)良習(xí)慣卻讓我們受益終身。軍訓(xùn)生活不僅使我養(yǎng)成了積極主動(dòng)的向上意識(shí)和嚴(yán)明的紀(jì)律意識(shí),更養(yǎng)成了吃苦耐勞的本領(lǐng)。在接下來的高中生活中我們也要將這些優(yōu)良品質(zhì)
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)芳(篇4)
根據(jù)本學(xué)期初制定的社團(tuán)活動(dòng)方案在本學(xué)期我們組織并開展了多次活動(dòng)。通過活動(dòng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好得到了提高,同學(xué)的學(xué)問面得到了拓展力量得到加強(qiáng)我自己也得到了再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面就這學(xué)期數(shù)學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)所得作一次小結(jié):
一、培育了同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的愛好。
我讓同學(xué)們利用課余時(shí)間進(jìn)行專研關(guān)于“趣味練習(xí)題““數(shù)學(xué)(故事)”“(數(shù)學(xué)(學(xué)習(xí)方法))介紹”“數(shù)學(xué)思想方法介紹”等欄目深深吸引了他們。參與愛好小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)。他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的學(xué)問。
二、拓展同學(xué)學(xué)問并提高同學(xué)的力量。
在這次的社團(tuán)活動(dòng)中讓同學(xué)不但加深了課堂數(shù)學(xué)學(xué)問而且更多的是讓同學(xué)敘述一些與數(shù)學(xué)相關(guān)的學(xué)問許多同學(xué)在數(shù)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底。對(duì)其他學(xué)科的學(xué)問也有不同程度的理解使他們的學(xué)問面得到很大的拓展同時(shí)也培育他們的解題力量在輔導(dǎo)的過程中進(jìn)行了各種數(shù)學(xué)思想方法的訓(xùn)練。
三、增加了實(shí)踐熬煉的機(jī)會(huì)。
由于社團(tuán)活動(dòng)不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參加了實(shí)踐所以給許多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)。使他們熟悉到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上而更大的就是“從實(shí)踐中來服務(wù)于實(shí)踐”使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。
當(dāng)然,這項(xiàng)工作還存在不足。下一學(xué)期如有可能我信任能夠?qū)⒌玫礁斓耐晟?,更好的進(jìn)展。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)芳(篇5)
李千戶鎮(zhèn)中心小學(xué)根據(jù)學(xué)生的興趣愛好開設(shè)了內(nèi)容豐富,形式多樣的20余種社團(tuán)活動(dòng),各具特色的社團(tuán)活動(dòng)讓校園充滿了生機(jī)。臨近學(xué)期結(jié)束,6月x日下午,李千戶鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了社團(tuán)成果展示活動(dòng)。
同學(xué)們用各種各樣的方式展示著一學(xué)期以來在社團(tuán)活動(dòng)中取得的豐碩成果:舞蹈社團(tuán)的學(xué)生在音樂中翩翩起舞,個(gè)個(gè)動(dòng)作舒展自如;管樂社團(tuán)的學(xué)生演奏的樂曲鏗鏘有力,個(gè)個(gè)精神抖擻;合唱班的同學(xué)在老師的指揮下,和聲優(yōu)美、動(dòng)聽的歌聲贏得了在場(chǎng)觀眾們的陣陣掌聲;手工社團(tuán)的學(xué)生在老師一學(xué)期的幫助下,利用紙和絲網(wǎng)制作出的各種花精致、漂亮,栩栩如生;墨韻社的學(xué)生硬筆書法整潔、挺拔、剛勁、有力;在趣味實(shí)驗(yàn)社團(tuán)中,學(xué)生們?cè)诳茖W(xué)的世界中興致盎然,變得更加沉著、睿智。在繪畫的王國(guó)里,學(xué)生通過動(dòng)手動(dòng)腦,創(chuàng)作出一幅幅富有想象力的作品……各個(gè)班級(jí)社團(tuán)的作品更是吸人眼球,低年組的益智棋類開發(fā)學(xué)生智力;七巧板、魔方魔尺等開發(fā)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力;盤子畫、線貼畫培養(yǎng)學(xué)生的想象和創(chuàng)造力;中年組社團(tuán)的兒童畫可愛生動(dòng),瓶子畫、藝術(shù)剪紙充滿童趣;花樣插紙和左手小篆體字培養(yǎng)了學(xué)生右腦的發(fā)育;高年組則是高難度的挑戰(zhàn),廢物回收利用,變廢為寶成了他們的專利,尤其是五年二班的刺繡別具特色,連最調(diào)皮的小男生都坐那一動(dòng)不動(dòng)的繡了。
本學(xué)期,在一個(gè)個(gè)社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地,老師們欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,社團(tuán)活動(dòng)的開展,豐富了孩子們的課余文化生活,培養(yǎng)了孩子們的興趣愛好。李千小學(xué)的學(xué)生社團(tuán)如雨后春筍嶄露頭角,學(xué)校將在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)更多社團(tuán)逐步邁向成熟。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)芳(篇6)
在這一學(xué)期的工作中致力于提高本校二年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力為首要目標(biāo),主要結(jié)合本學(xué)期課本知識(shí)的重難點(diǎn),自主編制教學(xué)內(nèi)容,開展有針對(duì)性的有效教學(xué)活動(dòng)。
一、社團(tuán)成員
社團(tuán)成員由本校二年級(jí)前30%學(xué)生組成。
二、輔導(dǎo)工作
本學(xué)期共完成教學(xué)12個(gè)課時(shí)。內(nèi)容包括數(shù)的規(guī)律與計(jì)算、空間圖形、排列問題、邏輯推理、解決實(shí)際問題。結(jié)合數(shù)學(xué)思想方法,努力做到讓學(xué)生有效練習(xí)提升自己的思維能力與解決問題的能力。在教學(xué)中主要是教師示范例題,分析題中重難點(diǎn),學(xué)生自主解題,獨(dú)立思考與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體交流,教師再講解,學(xué)生訂正。整個(gè)過程中主要強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練,讓學(xué)生明白解題思路。
三、雙贏成長(zhǎng)
在整個(gè)活動(dòng)過程中我們都取得了進(jìn)步。主要的一點(diǎn)是教師與學(xué)生的思維得到了鍛煉與提升。認(rèn)真的學(xué)生掌握了更多的知識(shí),接觸了很多的題目,自己的思維能力得到了提升。教師在教學(xué)中自己的解題思路也變得更加明朗,提升了自身的解題能力,更能洞悉本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)。教學(xué)的成效雖然沒有預(yù)期的那樣顯著,但我們相信,只要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),肯定會(huì)發(fā)展自己的思維。
四、存在不足
學(xué)生參與活動(dòng)的完整性不強(qiáng),還是有個(gè)別學(xué)生缺席。教學(xué)上座位安排還不夠合理導(dǎo)致部分學(xué)生的聽課效果偏低。學(xué)生課前學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備還不夠齊全,影響動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)。這些不足之處還有待改進(jìn),讓整套教學(xué)流程變得更加科學(xué)合理,服務(wù)于學(xué)生與教師。
這學(xué)期擔(dān)任校級(jí)舞蹈社導(dǎo)師,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、輔導(dǎo)內(nèi)容:
這學(xué)期的舞蹈訓(xùn)練以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主,基礎(chǔ)訓(xùn)練組的訓(xùn)練以基本功訓(xùn)練、場(chǎng)地組合、新疆舞蹈組合為主。我覺得基礎(chǔ)訓(xùn)練不太順利,學(xué)生基本功需要提高,節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性不好,下學(xué)期的訓(xùn)練要抓緊。
二、出席情況:
每個(gè)周五上完兩節(jié)課,就能準(zhǔn)時(shí)到舞蹈室,提前做好準(zhǔn)備,提高訓(xùn)練效率。除了個(gè)別同學(xué),其他同學(xué)也按時(shí)到達(dá)和離開,生病可以請(qǐng)假。
三、管理情況:
因?yàn)榍騿T的基地不同,新老球員同時(shí)訓(xùn)練,所以我盡量讓老球員帶動(dòng)新球員。為了達(dá)到更好的管理效果,我在六年級(jí)安排了一個(gè)有責(zé)任心的舞蹈基礎(chǔ)好的資深成員作為舞蹈隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅方便管理,而且老隊(duì)員在隊(duì)內(nèi)起到了表率作用,吃苦在前,保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練風(fēng)格。在同時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候,我采取集體和小組活動(dòng)相結(jié)合的方式,利用優(yōu)秀選手的示范帶動(dòng)全體成員的訓(xùn)練。
四、學(xué)習(xí)成效:
通過社區(qū)的培訓(xùn),團(tuán)隊(duì)成員的舞蹈水平有了一定的提高,學(xué)習(xí)舞蹈的興趣也很強(qiáng)?;A(chǔ)訓(xùn)練組的基本功也得到了提高。
動(dòng)詞(verb的縮寫)存在的問題和下學(xué)期的計(jì)劃:
目前舞團(tuán)存在一些問題:這部分學(xué)生舞蹈基礎(chǔ)薄弱,訓(xùn)練難度大,效果不明顯,需要在下學(xué)期的訓(xùn)練中加強(qiáng)舞蹈基礎(chǔ)素質(zhì)的培養(yǎng)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)芳(篇7)
一、學(xué)生情況分析:
學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡定向運(yùn)動(dòng)。要利用定向社團(tuán)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ),通過定向社團(tuán)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,提高身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的定向社團(tuán)活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,積極籌劃,使定向社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。
第一階段我們主要解決的問題是:第一、重新調(diào)整隊(duì)伍,招收新隊(duì)員,做好選材工作,加強(qiáng)隊(duì)伍的訓(xùn)練管理及思想品德教育;第二、全面發(fā)展隊(duì)員身體素質(zhì),根據(jù)他們自身的特點(diǎn)確定他們各自的主項(xiàng),在本階段后期開始讓他們熟悉各個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)動(dòng)作以及比賽規(guī)則。
在學(xué)期初,重新調(diào)整了隊(duì)伍,給學(xué)校定向訓(xùn)練隊(duì)注入新鮮的血液,給訓(xùn)練帶來了生機(jī),同時(shí)也帶來了壓力。在正式訓(xùn)練前在各方面作了相關(guān)規(guī)定,制定了一些規(guī)章制度。
在訓(xùn)練前,制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃;然后根據(jù)包括天氣等客觀條件在內(nèi)的臨時(shí)變化,及時(shí)對(duì)訓(xùn)練計(jì)劃做了一些調(diào)整。在訓(xùn)練中我們始終貫徹提高隊(duì)員的自我訓(xùn)練能力,豐富隊(duì)員的體育知識(shí)這一指導(dǎo)思想。定向運(yùn)動(dòng)是各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ),只有定向運(yùn)動(dòng)的充分發(fā)展,其它的體育項(xiàng)目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓(xùn)練的手段及方法,在全面發(fā)展隊(duì)員的身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,努力提高他們的專項(xiàng)成績(jī),為運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
這學(xué)期的訓(xùn)練是以全面提高隊(duì)員各項(xiàng)身體素質(zhì)為主,由于現(xiàn)在的學(xué)生極其難以適應(yīng)本身就較為枯燥的定向運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,后面二個(gè)月的訓(xùn)練,我們調(diào)整原有的計(jì)劃,減少運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練量,相對(duì)的加大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的強(qiáng)度,并引入一些游戲和比賽來加強(qiáng)隊(duì)員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項(xiàng)做準(zhǔn)備。相信只要運(yùn)動(dòng)員更加努力的訓(xùn)練,把每次訓(xùn)練課當(dāng)成一項(xiàng)事情來認(rèn)真的做好,而不是天天來應(yīng)付;作為他們的教練,我們更期待他們通過一個(gè)大周期的系統(tǒng)化訓(xùn)練,最終在區(qū)運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。
本學(xué)期的訓(xùn)練工作開展得還比較順利,教練和隊(duì)員們努力克服困難,在教師的幫助下對(duì)他們進(jìn)行了長(zhǎng)期的思想教育工作,基本糾正和解決了學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的一系列不良習(xí)慣和現(xiàn)象。所有隊(duì)員的訓(xùn)練態(tài)度較開始階段有所好轉(zhuǎn);有了明確的訓(xùn)練目的、參加比賽的信心和為學(xué)校爭(zhēng)光的決心,團(tuán)隊(duì)精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學(xué)生得到科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練之外,我們還要致力于做好班主任和學(xué)生家長(zhǎng)的的工作。
明年訓(xùn)練隊(duì)接下來要做的工作:第一、根據(jù)縣運(yùn)會(huì)的項(xiàng)目設(shè)置和我們學(xué)校定向代表隊(duì)的實(shí)際訓(xùn)練情況再次調(diào)整隊(duì)員;第二、確定下他們的專項(xiàng);第三、加強(qiáng)組織紀(jì)律上的教育工作,強(qiáng)調(diào)重視訓(xùn)練中的安全,防止訓(xùn)練期間的意外傷害事故;第四、努力作好學(xué)生家長(zhǎng)和班主任的工作,保障代表隊(duì)訓(xùn)練得以正常的進(jìn)行。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們希望所有隊(duì)員能夠在訓(xùn)練中刻苦拼搏、銳意進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,爭(zhēng)取能在下學(xué)期我校參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)有更大的提高,為學(xué)校爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)芳(篇8)
在20xx-20xx學(xué)年中,學(xué)校安排我負(fù)責(zé)一個(gè)興趣小組的輔導(dǎo)工作。作為科技輔導(dǎo)員,我繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo),根據(jù)教務(wù)處工作安排,進(jìn)行每周四活動(dòng),本組參加學(xué)生有25人,主要地點(diǎn)放在學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)。也有安排在校園進(jìn)行其它活動(dòng)?,F(xiàn)將本學(xué)年興趣小組工作總結(jié)如下:
一、緊緊圍繞市級(jí)各類科技競(jìng)賽進(jìn)行活動(dòng)。
本學(xué)期有很多科技方面的競(jìng)賽,這學(xué)期主要為比賽的各個(gè)活動(dòng)做準(zhǔn)備。
二、注重動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
在興趣小組活動(dòng)中,我們經(jīng)常利用現(xiàn)有的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn),開拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨(dú)特辦法,這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。以此來增強(qiáng)孩子的創(chuàng)新勇氣。
三、注重活動(dòng)的拓展,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。
很多家長(zhǎng)認(rèn)為科技興趣占用了孩子的時(shí)間,可能會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,針對(duì)這一點(diǎn),我們注意和家長(zhǎng)之間的溝通了解,讓家長(zhǎng)明白科技興趣活動(dòng)不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí),而且還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新大賽、機(jī)器人比賽的項(xiàng)目需要花費(fèi)孩子們很多時(shí)間和精力,所以特別需要家長(zhǎng)的支持和關(guān)心。科技競(jìng)賽中的成功,也促進(jìn)了學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)科的熱愛,進(jìn)而促進(jìn)了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,是有百益而無一害的。
當(dāng)然,我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的工作只是開了個(gè)頭,就象科技類競(jìng)賽,雖然已有學(xué)生獲獎(jiǎng),但較高的獎(jiǎng)項(xiàng)還離我們較遠(yuǎn),特別是機(jī)器人大賽。我們還需共同努力,在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上,我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
按照本學(xué)期初制定的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,在本學(xué)期我們組織并開展了多次活動(dòng)。通過活動(dòng),學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣得到了提高,學(xué)生的知識(shí)面得到了擴(kuò)展,能力得到了加強(qiáng),我自己也得到了再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面就這學(xué)期數(shù)學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)所得作一次小結(jié)。
一、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,以新理念開新局
我查閱了關(guān)于新的教學(xué)方式的一些資料,并盡可能地參考與吸收。新課標(biāo)倡導(dǎo)的新的教學(xué)理念,學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)的,有趣的和具有挑戰(zhàn)性的;學(xué)習(xí)的方式應(yīng)該包括動(dòng)手實(shí)踐,自主探索和合作交流等等。我經(jīng)過探索實(shí)踐,力求做到具有特色的以目標(biāo)教學(xué)為中心,以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路,在實(shí)施課程改革的過程中,盡快實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的更新,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。另外,我還給他們講了一些數(shù)學(xué)家的故事,介紹了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些有趣的方法,并提出了新學(xué)期的要求和目標(biāo)。通過本學(xué)期的多次活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性,提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,拓寬他們的思維,培養(yǎng)了正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。
二、加強(qiáng)興趣活動(dòng)與能力培養(yǎng)相結(jié)合
通過我認(rèn)真鉆研教材,開展教學(xué)活動(dòng),數(shù)學(xué)性與趣味性相結(jié)合。采取多種游戲式的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。用多種形式的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際選擇適合的教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)數(shù)學(xué)。加強(qiáng)了基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),使學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),能深入理解基礎(chǔ),能靈活運(yùn)用。活動(dòng)中不可能所有的學(xué)生都同等優(yōu)秀,總會(huì)有幾個(gè)特別出色的,對(duì)待他們不可能跟其他同學(xué)站在同一角度出發(fā),要求要高一些,比如對(duì)我班的方旋、陸飛楊等同學(xué),在正常的課堂輔導(dǎo)外還要求他們自發(fā)學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,擴(kuò)充自己整體的知識(shí)面。平常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,解決困難問題,合理地梳理各部分的知識(shí)。另外,我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的好習(xí)慣,以形成數(shù)學(xué)知識(shí)技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)課堂上,我允許學(xué)生對(duì)問題有不同的理解,愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,積極培養(yǎng)學(xué)生深入探究的熱情。
三、激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
通過趣味數(shù)學(xué)活動(dòng),我對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),既關(guān)注他們對(duì)知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,有利于樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。這樣可以調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,本社團(tuán)的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣更濃了,學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到了一定的提高,課堂學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚,師生關(guān)系融洽和諧。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)芳(篇9)
聲樂社團(tuán)是今年組建的,本著學(xué)生自愿參加的原則,社團(tuán)共有學(xué)生27人。在每周五下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力聲樂社團(tuán)團(tuán)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中主要做了以下幾點(diǎn)工作:
1、熟悉歌曲,掌握旋律在訓(xùn)練中一般采用視唱法,分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。
2、歌曲的藝術(shù)處理在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。在訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一首歌,而是要通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽覺,發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果??傊?,經(jīng)努力、合作,社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了一定的果效,在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把聲樂社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好,把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到唱歌藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的表演隊(duì)伍!
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)芳(篇10)
本著發(fā)展學(xué)生的個(gè)人興趣愛好、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人技藝、提高學(xué)生的個(gè)人能力的宗旨,我認(rèn)真組織好每周一次的硬書書法興趣小組教學(xué),在指導(dǎo)訓(xùn)練時(shí),我注意到:
一、精選內(nèi)容
這學(xué)期的硬筆書法的字帖,我們選擇了鄒慕白老師的《鋼筆精品字貼》,內(nèi)容從基本筆法到偏旁部首,再到小學(xué)生必背的一些古詩(shī),循序漸進(jìn),而在田字格里書寫的楷字,在配上要點(diǎn)解讀,非常適合我們四年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
二、教給方法
在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢(shì)等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。
三、加強(qiáng)訓(xùn)練
漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的緩急,氣勢(shì)的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時(shí)學(xué)
誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠(chéng)懇、一絲不茍的品德。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)芳(篇11)
為推進(jìn)學(xué)?!?IDL”現(xiàn)代化教育模式改革,全面促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,激發(fā)學(xué)生潛能,增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,本學(xué)期學(xué)校把學(xué)生社團(tuán)工作作為一項(xiàng)重要工作,通過建立學(xué)生社團(tuán)章程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行興趣調(diào)研、根據(jù)學(xué)生興趣設(shè)立社團(tuán)、組織指導(dǎo)教師培訓(xùn)、制定學(xué)生社團(tuán)管理制度及組織社團(tuán)推介等方面開展工作,同時(shí)學(xué)校在師資聘請(qǐng)、購(gòu)買教學(xué)用具、提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予大力支持,先后成立26個(gè)學(xué)生社團(tuán),為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)繁榮校園文化建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。
科學(xué)組織、規(guī)范管理
我校社團(tuán)工作是在對(duì)在校生的興趣愛好進(jìn)行全面調(diào)研、科學(xué)分析基礎(chǔ)上逐步展開,首先制定《青島財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)建設(shè)方案》,從整體上對(duì)社團(tuán)工作進(jìn)行謀篇布局,保證社團(tuán)工作有計(jì)劃、分步驟地實(shí)施。為強(qiáng)化組織管理,制定了《青島財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校社團(tuán)管理辦法》與《青島財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師選聘、考核及獎(jiǎng)勵(lì)辦法 (討論稿)》,使社團(tuán)各項(xiàng)工作有規(guī)可循、依規(guī)而行。為有效拓展社團(tuán)工作,在我校學(xué)生自主管理委員會(huì)中成立社團(tuán)部,協(xié)助學(xué)生處開展社團(tuán)建設(shè)管理工作。
1. 組建與管理。社團(tuán)組建前應(yīng)有規(guī)范的名稱和完備的社團(tuán)章程,并填寫《青島財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)與指導(dǎo)教師登記表》,報(bào)學(xué)生處審批通過后,方可組建開展活動(dòng)。學(xué)生處對(duì)各類社團(tuán)及其活動(dòng)進(jìn)行管理、培育、扶持和監(jiān)督,定期進(jìn)行評(píng)估,并對(duì)社團(tuán)的各項(xiàng)工作有批評(píng)、建議和監(jiān)督的權(quán)利。每學(xué)期末,根據(jù)各社團(tuán)活動(dòng)情況,評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán),社團(tuán)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人給
予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式:通報(bào)表揚(yáng)、頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書、獎(jiǎng)品等。本學(xué)期,評(píng)選廣播社等三個(gè)社團(tuán)為“優(yōu)秀社團(tuán)”,禮儀社等五個(gè)社團(tuán)為“最美社團(tuán)”,魔術(shù)社等七個(gè)社團(tuán)為“最具潛力社團(tuán)”,趙義道等十名教師為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,徐金峰等十名社長(zhǎng)為“優(yōu)秀社長(zhǎng)”,董延超等十名學(xué)生為“優(yōu)秀學(xué)員”。
各社團(tuán)需有1-2名指導(dǎo)老師。社團(tuán)指導(dǎo)老師按《青島財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師選聘、考核及獎(jiǎng)勵(lì)辦法(討論稿)》進(jìn)行聘任管理。各社團(tuán)設(shè)社長(zhǎng)1名,副社長(zhǎng)1-2名。社團(tuán)的主要干部由該社團(tuán)會(huì)員民主選舉或推薦,經(jīng)指導(dǎo)教師考察合格同意后產(chǎn)生。社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)具備一定的管理能力和威信,樂于為同學(xué)服務(wù),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)良,德智體全面發(fā)展。主要職責(zé):協(xié)助指導(dǎo)教師制定本社團(tuán)章程、做好考勤管理與課程記錄反饋、協(xié)助做好公物衛(wèi)生工作。
2.課程建設(shè)與考核。為便于社團(tuán)課程活動(dòng)順利開展與考核,各社團(tuán)制訂了《青島財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程計(jì)劃表》、《青島財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程記錄反饋表》、《青島財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校社團(tuán)成員登記考核表》、《青島財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校社團(tuán)衛(wèi)生公物評(píng)比表》。由學(xué)生自主管理委員會(huì)社團(tuán)部負(fù)責(zé)相關(guān)表格資料的收集與考評(píng)工作。
扎實(shí)實(shí)踐、凸顯特色
學(xué)校組建了學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中心,將每周三、四下午第三節(jié)課設(shè)定為校社團(tuán)活動(dòng)日,為每位學(xué)員制作極具紀(jì)念意義的《社團(tuán)證》,為各社團(tuán)制作了X宣傳展架,在全校營(yíng)造了良好的社團(tuán)文化氛圍,有效促進(jìn)我校社團(tuán)工作扎實(shí)開展。我校于六月中旬舉辦了“首屆社團(tuán)文化周”,語言藝術(shù)社的`朗誦恢宏大氣、漢學(xué)社和禮儀社的古今禮儀展示儀態(tài)萬方、吉他社的校園歌曲彈
唱青蔥又純潔、電聲樂隊(duì)的激情、魔術(shù)社的夢(mèng)幻、舞蹈社的青春、動(dòng)漫社的酷爽、外語社的perfect 、廣播社的嗨樂、花藝社的馨香…見證社團(tuán)成立一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)成效。青島電視臺(tái)校園風(fēng)欄目對(duì)所有參演社團(tuán)進(jìn)行了專訪,制作了專題節(jié)目予以報(bào)道。我校社團(tuán)工作逐步凸顯以下特色:
特色一:內(nèi)容廣泛、參與度高。社團(tuán)創(chuàng)建在“弘揚(yáng)傳統(tǒng).彰顯個(gè)性”的主題引領(lǐng)下,涵蓋了傳統(tǒng)文化、體育健康、文藝拓展、人文社科等四大類,注冊(cè)社團(tuán)總數(shù)為26個(gè)。其中,傳統(tǒng)文化類:禮儀社、書法社、繪畫社、棋社、漢學(xué)社;體育健康類:足球社、籃球社、排球社、乒乓球社、田徑社、武術(shù)社;文藝拓展類:吉他社、、表演社、魔術(shù)社、舞蹈社、插花社、攝影社、語言藝術(shù)社;人文社科類:文學(xué)社、通信營(yíng)業(yè)廳、動(dòng)漫社、心理健康協(xié)會(huì)、廣播站、外語社、呼叫中心、沙盤企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理。
多元化的社團(tuán)基本滿足了學(xué)生的需求意愿,參與人數(shù)已達(dá)700余人。 特色二:定位契合實(shí)際,突出職教特點(diǎn)。學(xué)校首先對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)、愛好進(jìn)行摸底調(diào)研,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,確定社團(tuán)建設(shè)目標(biāo)和工作思路。社團(tuán)建設(shè)注重與專業(yè)特色和社會(huì)需求緊密對(duì)接,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。其中,通信營(yíng)業(yè)廳、呼叫中心、沙盤企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、動(dòng)漫社等社團(tuán)與學(xué)生所學(xué)的會(huì)計(jì)電算化、電梯維保、網(wǎng)商運(yùn)營(yíng)、動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)等專業(yè)緊密結(jié)合,真正成為課堂教育的有效延伸。
特點(diǎn)三:組建管理靈活,育人效果突出。社團(tuán)組建有三種方式,一是根據(jù)學(xué)生需求,統(tǒng)一設(shè)計(jì)社團(tuán);二是教師根據(jù)自己的特長(zhǎng),申請(qǐng)創(chuàng)建社團(tuán);三是學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)與愛好,申請(qǐng)組建社團(tuán)。
開放性、多元化的社團(tuán)大大激發(fā)了師生的積極性和創(chuàng)造性。趙義道、
管國(guó)強(qiáng)、王珍娟、崔勇、王勇等17位教師承擔(dān)了書法社、吉他社、禮儀社、文學(xué)社、足球社等16個(gè)社團(tuán)的指導(dǎo)工作,同時(shí),和青島世紀(jì)領(lǐng)航藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校資源共享,開設(shè)了魔術(shù)社、花藝社、攝影社等7個(gè)社團(tuán)。既豐富了我校的社團(tuán)組織,又加強(qiáng)了社團(tuán)的師資力量,讓更多的學(xué)生找到了適合個(gè)性發(fā)展的平臺(tái)。社團(tuán)組織深受學(xué)生喜愛和歡迎,真正實(shí)現(xiàn)了自我管理、自主發(fā)展、自我完善、自我創(chuàng)新這一目標(biāo)。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、展望未來
我們?cè)谶^去學(xué)期里取得了一定的成績(jī),活躍了校園氣氛,繁榮了校園文化,但我校社團(tuán)仍然是一個(gè)新生組織,隨著學(xué)校的不斷發(fā)展,學(xué)生的不斷成長(zhǎng),我們又將會(huì)面臨新的問題;隨著學(xué)生對(duì)活動(dòng)和組織會(huì)提出更高的要求,我們的組織管理和活動(dòng)開展面臨新的挑戰(zhàn)。
1.現(xiàn)階段存在的一些問題
(1)資料存檔不便
現(xiàn)階段各社團(tuán)活動(dòng)均有大量圖片及文字材料,但其電子圖片和文檔沒有統(tǒng)一地點(diǎn)可用來存放,多次造成存檔資料調(diào)用不便的現(xiàn)象,不利于社團(tuán)活動(dòng)資料的保存及社團(tuán)文化的傳承,無法及時(shí)進(jìn)行社團(tuán)成果的展示。
(2)社團(tuán)章程及其管理制度不完善。
社團(tuán)的運(yùn)行模式較為混亂,社團(tuán)負(fù)責(zé)人對(duì)社團(tuán)的管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,對(duì)各種規(guī)章制度的執(zhí)行力度不夠,無法將其真正完全落實(shí)實(shí)施,對(duì)社團(tuán)負(fù)責(zé)人及其成員的獎(jiǎng)懲方案不夠具體明確。
(3)社團(tuán)兩極分化。
從社團(tuán)招新人數(shù)、社團(tuán)活動(dòng)次數(shù)、社團(tuán)活動(dòng)規(guī)模等多方面因素考慮,
現(xiàn)在優(yōu)秀社團(tuán)與其他社團(tuán)的差距越來越大。
(4)社團(tuán)舉辦的活動(dòng)偏小,不能更好的營(yíng)造校園文化氛圍。
由于思維局限性等因素的制約,社團(tuán)活動(dòng)總是偏小,無法在校園內(nèi)形成一定規(guī)模的影響。很多活動(dòng)舉辦完成之后,在師生當(dāng)中得不到相應(yīng)的反饋意見。
(5)缺少公益類和科技發(fā)明類的社團(tuán)。
根據(jù)團(tuán)中央文件,學(xué)生社團(tuán)分為科技發(fā)明、社會(huì)公益、興趣愛好、理論學(xué)習(xí)四類,而我校26個(gè)社團(tuán)僅覆蓋了興趣愛好、理論學(xué)習(xí)兩類。
2.對(duì)未來工作的展望
要實(shí)現(xiàn)各社團(tuán)的組織健全、制度完備、日常工作固定化,活動(dòng)流程化;社團(tuán)文化積淀實(shí)現(xiàn)文字化、數(shù)字化;形成完善的培訓(xùn)、傳承體系;建立完善的考核、激勵(lì)機(jī)制,督促各社團(tuán)實(shí)踐“監(jiān)督---執(zhí)行---反饋”這一完整循環(huán)的機(jī)構(gòu)運(yùn)作模式;社團(tuán)部得到學(xué)校與同學(xué)的認(rèn)可,能夠自主整合學(xué)校相關(guān)資源;進(jìn)一步提升網(wǎng)絡(luò)、媒體和公關(guān)作用,推動(dòng)與其他學(xué)校交流合作;要實(shí)現(xiàn)社團(tuán)組織完善,為會(huì)員的成長(zhǎng)成才提供深層次、高質(zhì)量的服務(wù),培養(yǎng)一批精英會(huì)員,其水平代表學(xué)校的最高水平,建設(shè)一批內(nèi)部建設(shè)完善、機(jī)構(gòu)合理的品牌社團(tuán)、精英社團(tuán)。
今后,我校將以大賽為平臺(tái),以社團(tuán)為依托,讓學(xué)生在各個(gè)級(jí)別的競(jìng)賽中打磨。在進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)的積極性的同時(shí),發(fā)揮社團(tuán)的凝聚力,提升社團(tuán)的整體質(zhì)量,把有效的目標(biāo)變成動(dòng)力,讓財(cái)經(jīng)的社團(tuán)真正成為學(xué)生發(fā)展、張揚(yáng)個(gè)性的大舞臺(tái)!
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)芳(篇12)
如何讓學(xué)生從真正意義上通過數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的開展,能夠?qū)W到課本以外的知識(shí);真正讓學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活問題;真正讓學(xué)生動(dòng)手去實(shí)踐,去發(fā)現(xiàn)問題;真正讓學(xué)生去探索身邊事物中隱含的數(shù)學(xué)問題;真正讓學(xué)生體驗(yàn)合作帶給他們成功的快樂;真正讓學(xué)生去觀察生活中數(shù)學(xué)給人們帶來的五彩斑斕的美;真正讓學(xué)生親身感受一下數(shù)學(xué)的鮮活與有趣?......面對(duì)這些問題,數(shù)學(xué)組的全體老師不知道費(fèi)了多少腦筋?我們?cè)噲D請(qǐng)教借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),試圖從網(wǎng)上找到我們想要的答案......但是,收效甚微。
我們認(rèn)為:數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該是一種以綜合性學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容、以學(xué)生的趣味性主體活動(dòng)為主要形式,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為主要目標(biāo),以提高學(xué)生的實(shí)踐能力為活動(dòng)重點(diǎn)的教學(xué)形式。開展數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)能豐富學(xué)生的精神生活,擴(kuò)開他們的知識(shí)面,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力與相互之間的合作意識(shí),增強(qiáng)勇于克服困難的信心,還能增進(jìn)學(xué)生的身心健康,發(fā)展學(xué)生志趣和特長(zhǎng),增長(zhǎng)才干,能真正使學(xué)生在活動(dòng)求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新。數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)還應(yīng)將學(xué)校教育和社會(huì)活動(dòng)緊密聯(lián)系起來,引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),獲取最新信息,培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)、改造社會(huì)的能力。
在大家的通力合作,集思廣益下,本學(xué)期,我們數(shù)學(xué)組摒棄了以往單一的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)興趣小組、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)等第二課堂活動(dòng)形式,在學(xué)校的組織下以及各數(shù)學(xué)老師的進(jìn)一步完善下,終于達(dá)成了共識(shí):力爭(zhēng)在創(chuàng)新、改革與效果的實(shí)效性上達(dá)到標(biāo)新立異的目的,以注重運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題為宗旨,爭(zhēng)取在不斷探索、總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步升華我校數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,使得社團(tuán)活動(dòng)的成員在每次活動(dòng)中都能有所收獲。
根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況,我們9位教師分成了三個(gè)小組,統(tǒng)一活動(dòng)方案,每次活動(dòng)結(jié)束,及時(shí)總結(jié),活動(dòng)內(nèi)容由易到難。我們還不定時(shí)進(jìn)行活動(dòng)交流,在交流會(huì)上剛開始很多的同學(xué)不愿表現(xiàn)自己,這樣我們就很難發(fā)現(xiàn)大家有哪方面的能力,所以我們?cè)谝院蠼M織的活動(dòng)中應(yīng)適當(dāng)增加了一些讓大家彼此了解的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)對(duì)社團(tuán)提出的自己看法與建議,這樣,我們的社團(tuán)在往更好的方面發(fā)展,在逐步完善,而且在交流的過程中充分體現(xiàn)了新成員對(duì)社團(tuán)的關(guān)注。同時(shí)我們總結(jié)前次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),商討下次活動(dòng)實(shí)施的任務(wù)、計(jì)劃、需用的工具等事宜便成了每次教研組活動(dòng)中必不可少的議程,大家忙的不亦樂乎。
到目前為止,我們已經(jīng)讓學(xué)生測(cè)量了自行車的車輪以及旗桿的高度,當(dāng)我們告訴她們活動(dòng)的內(nèi)容時(shí),大家難以掩飾興奮和激動(dòng)的心情,看著她們?yōu)榱藴p小誤差一遍遍測(cè)量,而且一邊測(cè)量,一邊紀(jì)錄,一邊修改、完善,還不時(shí)地蹦出來新的方法,新的方案,此時(shí)此刻,我們這些指導(dǎo)的老師會(huì)被同學(xué)們的興奮所感染,一同分享著她們的快樂。在活動(dòng)的同時(shí),我們會(huì)針對(duì)活動(dòng)的進(jìn)度適時(shí)地告訴他們誤差的分類,如何減小誤差?哪些誤差可以消除?哪些誤差不能改變?如何計(jì)算誤差?......比如在測(cè)量旗桿的高度時(shí),還適時(shí)地給她們介紹了正余弦定理與三角函數(shù)之間的聯(lián)系的基本知識(shí),真正體驗(yàn)到了寓教寓樂的意境,看著同學(xué)們專注的神情,快樂的表情,我真的希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間......
在以后的活動(dòng)中,根據(jù)我們的設(shè)想,還要讓同學(xué)們學(xué)會(huì)銀行利息的計(jì)算(附調(diào)查、理論依據(jù)、計(jì)算方法)、幾何體的手工制作,以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學(xué)的圖形美......不過,因第一次進(jìn)行走出教室,走出校門的社團(tuán)活動(dòng),我們會(huì)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷完善,使得學(xué)生的動(dòng)手能力,合作意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
本學(xué)期數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的設(shè)想、構(gòu)思、實(shí)施之所以能夠得以順利進(jìn)行,是和我們組的全體老師的齊心協(xié)力分不開的,在我們的愉快合作中,我從每位老師身上學(xué)到了很多,這些對(duì)我以后的工作起著很大的促進(jìn)作用,愉悅共事是我們教研組的宗旨,把工作做到最好是我們共同的目的。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)芳(篇13)
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月7日
二、活動(dòng)地點(diǎn):師大體育館
三、活動(dòng)概況
●活動(dòng)前期
1、 活動(dòng)審批。
2、 會(huì)長(zhǎng)、團(tuán)支書、理事長(zhǎng)商量出整個(gè)活動(dòng)流程并做出大體安排,相關(guān)理事負(fù)責(zé)海報(bào)制作并宣傳。
3、 相關(guān)理事負(fù)責(zé)裁判的選取以及場(chǎng)地的布置。
4、 相關(guān)理事負(fù)責(zé)拉外聯(lián)(量力而行)和聯(lián)系記者。
5、 相關(guān)理事負(fù)責(zé)買好活動(dòng)用品。
●活動(dòng)中期:
1、開幕式主持人袁少華、曾杏陽發(fā)表長(zhǎng)株潭校區(qū)賽開幕致辭,會(huì)長(zhǎng)龔瑩做了簡(jiǎn)短的發(fā)言,院學(xué)社聯(lián)副主席袁輝浩對(duì)比賽提出了“賽出水平,賽出風(fēng)格”的期望。隊(duì)員簽名留念。
2、將參賽選手分成男女兩組,均采用淘汰賽形式。
①比賽采取國(guó)際通用的11分制,比賽用球?yàn)?0㎜白色三星球,比賽執(zhí)行中國(guó)乒協(xié)最新審定的《乒乓球競(jìng)賽規(guī)則》。
②比賽半小時(shí)前參賽選手抽簽第一輪分組,遲到者做棄權(quán)處理.
③男單、女單:抽簽分組,小組淘汰賽區(qū),晉級(jí)三強(qiáng)或四強(qiáng),然后進(jìn)行循環(huán)賽,決出冠亞季軍
④采取五局三勝制。
⑤雙方各發(fā)兩個(gè)球,交換發(fā)球權(quán)。一局結(jié)束,交換場(chǎng)地,由上局勝者發(fā)球
3、比賽結(jié)束后,會(huì)長(zhǎng)及協(xié)會(huì)其他干部頒獎(jiǎng),并和隊(duì)員合影留念。
●活動(dòng)后期:
1、宣傳理事負(fù)責(zé)攝影留念。
2、所有工作
人員負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生處理。
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社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬能模板(經(jīng)典八篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬能模板(個(gè)人通用),歡迎閱讀與收藏。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬能模板 篇1
這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我擔(dān)任了這個(gè)學(xué)期xx社團(tuán)活動(dòng),通過活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,特將這一年來的興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容
1、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生xx方向。有了一定基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用其語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
2、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。
3、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。
4、教育學(xué)生要熱愛集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動(dòng)手制作能力。
5、積極參加各類比賽
從開學(xué)到現(xiàn)在,社團(tuán)成員共參加比賽兩次,第一次是xx河區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽,第二次是參加xx活動(dòng),為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)他們的自信心,能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)xx更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
總之,本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開展xx社團(tuán)活動(dòng),做出了很大的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的.講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬能模板 篇2
在這一學(xué)期的工作中致力于提高本校二年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力為首要目標(biāo),主要結(jié)合本學(xué)期課本知識(shí)的重難點(diǎn),自主編制教學(xué)內(nèi)容,開展有針對(duì)性的有效教學(xué)活動(dòng)。
一、社團(tuán)成員
社團(tuán)成員由本校二年級(jí)前30%學(xué)生組成。
二、輔導(dǎo)工作
本學(xué)期共完成教學(xué)12個(gè)課時(shí)。內(nèi)容包括數(shù)的規(guī)律與計(jì)算、空間圖形、排列問題、邏輯推理、解決實(shí)際問題。結(jié)合數(shù)學(xué)思想方法,努力做到讓學(xué)生有效練習(xí)提升自己的思維能力與解決問題的能力。在教學(xué)中主要是教師示范例題,分析題中重難點(diǎn),學(xué)生自主解題,獨(dú)立思考與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體交流,教師再講解,學(xué)生訂正。整個(gè)過程中主要強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練,讓學(xué)生明白解題思路。
三、雙贏成長(zhǎng)
在整個(gè)活動(dòng)過程中我們都取得了進(jìn)步。主要的一點(diǎn)是教師與學(xué)生的思維得到了鍛煉與提升。認(rèn)真的學(xué)生掌握了更多的知識(shí),接觸了很多的題目,自己的思維能力得到了提升。教師在教學(xué)中自己的解題思路也變得更加明朗,提升了自身的解題能力,更能洞悉本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)。教學(xué)的成效雖然沒有預(yù)期的那樣顯著,但我們相信,只要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),肯定會(huì)發(fā)展自己的思維。
四、存在不足
學(xué)生參與活動(dòng)的完整性不強(qiáng),還是有個(gè)別學(xué)生缺席。教學(xué)上座位安排還不夠合理導(dǎo)致部分學(xué)生的聽課效果偏低。學(xué)生課前學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備還不夠齊全,影響動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)。這些不足之處還有待改進(jìn),讓整套教學(xué)流程變得更加科學(xué)合理,服務(wù)于學(xué)生與教師。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬能模板 篇3
本學(xué)期參加社團(tuán)共x學(xué)生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。針對(duì)這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識(shí),又盡快縮短差距?,F(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結(jié)如下:
一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
二、在繪畫教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。
四、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系
既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬能模板 篇4
這學(xué)期,我們繼續(xù)開展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),通過活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開展工作,以便今后取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、教學(xué)活動(dòng)
本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)主要是針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛好展開,延續(xù)興趣小組的主題“兒童畫”。由于低年級(jí)的學(xué)生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都相對(duì)比較弱,因此,學(xué)生以基本的油畫棒調(diào)色、水彩筆、彩色鉛筆畫為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,豐富了學(xué)生對(duì)繪畫工具、材料的認(rèn)識(shí),也豐富了作品的效果。學(xué)習(xí)點(diǎn)線面的組合構(gòu)成,顏色搭配的基本原理(深淺、冷暖、對(duì)比色等等)。通過這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時(shí)通過欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生健康良好的審美觀,提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對(duì)話等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。
同時(shí),我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
二、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)
有人說,美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團(tuán)的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱土上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團(tuán)的建立是很有意義的,為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我充分利用各種方式進(jìn)行繪畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類的繪畫比賽,學(xué)生們表現(xiàn)出極高的積極性,作品質(zhì)量?jī)?yōu)秀。
三、不足與改進(jìn)
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的創(chuàng)作較為單一等,組織活動(dòng)方法和內(nèi)容過于單一、沒有變化。這些都需要我去思考和完善,在下學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。謝謝大家!
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬能模板 篇5
上學(xué)期,在萬眾的矚目和期待下,一年一度的山東科技大學(xué)百團(tuán)納新在歡呼聲中落下了帷幕,這標(biāo)示著我們學(xué)校的各個(gè)社團(tuán)在廣大師生的見證下成長(zhǎng)了。我們排球協(xié)會(huì)和其他的兄弟協(xié)會(huì)一樣,都是這樣數(shù)著一年一年過生活,強(qiáng)大豐滿起來的。
在上一學(xué)期開學(xué)初,我們協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)兩大活動(dòng),一個(gè)校慶前的學(xué)院排球聯(lián)賽,一個(gè)是百團(tuán)納新活動(dòng)。首先說說我們的學(xué)院排球聯(lián)賽,在20x年,我們的學(xué)院排球聯(lián)賽在校排球場(chǎng)正式打響號(hào)角。我們的聯(lián)賽是本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨進(jìn)行的。這次聯(lián)賽的目的是“增強(qiáng)友誼,增進(jìn)互信”。在排球聯(lián)賽中,各班及各專業(yè)的同學(xué)都積極參與排球聯(lián)賽。充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與排球運(yùn)動(dòng)的積極性,促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的了解。在再來就是百團(tuán)納新活動(dòng),我們協(xié)會(huì)承辦的活動(dòng)廣受同學(xué)的歡迎和喜愛。通過這次活動(dòng),我們協(xié)會(huì)充分發(fā)揮了帶頭作用,吸取了新的成員。各部門互相協(xié)作配合,團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期組織的活動(dòng)充分體現(xiàn)我們協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì)。
我們協(xié)會(huì)也充分認(rèn)識(shí)到自己的不足,針對(duì)不足,我們制定一下措施:
一)精心策劃,及時(shí)行動(dòng)。對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的開展,必須認(rèn)真而細(xì)心地做好活動(dòng)的策劃工作,并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。
二)做好宣傳工作,抓住細(xì)節(jié)。不放過任何能夠宣傳的機(jī)會(huì),在宣傳的時(shí)候,要顧里又顧外。
三)縱橫出擊,加強(qiáng)溝通。在活動(dòng)之前通過不同的形式來溝通,做好各部門的交流工作,同時(shí)可以和各兄弟協(xié)會(huì)交流,交換舉辦的活動(dòng)心得和經(jīng)驗(yàn)。
四)進(jìn)行能力培訓(xùn),扎實(shí)個(gè)人能力,注重個(gè)人能力的培養(yǎng)
五)對(duì)干部進(jìn)行徹底培訓(xùn),從領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力、溝通能力、應(yīng)變能力出發(fā)。
我相信通過這次的總結(jié),我們能夠在下次的活動(dòng)中更好的發(fā)揮出自己的能力,給廣大同學(xué)提供更好更大更精細(xì)的空間去感受排球帶給我們的無限熱愛。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬能模板 篇6
本學(xué)期攝影社團(tuán)中,我們學(xué)習(xí)了相機(jī)的基本使用,期間,我們還欣賞了世界上攝影大家的傳世之作,通過老師的講解,學(xué)生們對(duì)如何去欣賞一幅優(yōu)秀的作品,如何去拍出一幅好的作品,如何去體現(xiàn)攝影作品的價(jià)值等等一些平時(shí)幾乎無從得知的問題有了一定的認(rèn)識(shí)。
一、 攝影是一種無以倫比的形象文化
攝影是一種無聲的語言,僅僅一個(gè)凝固了的瞬間,一個(gè)靜止不動(dòng)的畫面,便使我們讀懂了它所要表達(dá)的意思,甚至領(lǐng)會(huì)出照片所隱含的更深層的含義,這就是攝影的魅力所在。
二、 攝影要有執(zhí)著、探索的精神
攝影是一個(gè)瞬間就可完成的過程,但同是一瞬間,有的人得到的只是普通的、看后即忘的照片,而有的人卻擁有了最為精典、最為傳神的永久記錄,這就是功夫所在。普通人看攝影的人,也許是最為悠閑、輕松的職業(yè)了,一部相機(jī),走南闖北,游山玩水。然而從那些優(yōu)秀的照片中,我們不難看出,一部好的作品出現(xiàn)是要經(jīng)歷多么艱難的磨練。
三、 攝影者要不斷提高自身的綜合素質(zhì)
攝影看似簡(jiǎn)單,只是對(duì)客觀事物的瞬間再現(xiàn),但卻飽含了一個(gè)攝影者的主觀意圖、精神提煉和對(duì)社會(huì)、人類的`思考。因此對(duì)攝影者來說,自身素質(zhì)是第一重要的,這其中包括了科學(xué)技能、人文素質(zhì)、藝術(shù)品味,而首當(dāng)其沖的是自身的人性素質(zhì)。人品不佳的攝影者,他怎么能表現(xiàn)出人性的真諦,正確的人生價(jià)值取向,怎么能拍出那種大氣豪放的天地之美,其次我想攝影者的人文素質(zhì)很重要,學(xué)問藝術(shù)都能融會(huì)貫通的,面對(duì)同一個(gè)背景,有的人看到了它的面,有的人卻看到了它的內(nèi)涵,那么照片所帶給別人的則不僅僅是一幅簡(jiǎn)單的事物,而是有著生命、有著思考,有著開始和結(jié)局的故事,攝影要捕捉生活的新穎,要發(fā)掘事物的深刻,要拍出生命的感動(dòng)。要達(dá)到這個(gè)層次,我想必須要有深厚的人文修養(yǎng)和生活歷練為基礎(chǔ),才可以使鏡頭在對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)的一剎那,達(dá)到思想的最后升華。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬能模板 篇7
在我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,為提高我校的學(xué)生綜合素質(zhì),教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。我拉丁舞舞蹈社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)的備至關(guān)懷下,進(jìn)一步得到了完善,特別是這學(xué)期拉丁舞舞蹈社團(tuán),有了長(zhǎng)足的發(fā)展,并取得了優(yōu)異成績(jī)。真正做到了,使學(xué)生受益使家長(zhǎng)滿意。
這學(xué)期,拉丁舞舞蹈社團(tuán)人數(shù),比往年增加了很多,在我跟授課老師的協(xié)調(diào)下,研究出了部分方法,如以高年級(jí)代低年級(jí)、以老生代新生等方式,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到了人多不亂的學(xué)習(xí)效果。并且在一定課時(shí)結(jié)束之后,我們會(huì)組織學(xué)生以分組的形式進(jìn)行比賽,這種方式不但可以使學(xué)生更好的掌握動(dòng)作,還可以達(dá)到團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。
在社團(tuán)開始之前,我對(duì)拉丁舞舞蹈社團(tuán)的授課老師進(jìn)行了請(qǐng)教,了解到少兒拉丁舞舞蹈的教學(xué)除了讓學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)作外,主要還是培養(yǎng)他們的協(xié)作能力,拉丁舞舞蹈是一個(gè)需要相互配合的舞蹈,所以,這學(xué)期,我們更多的是培養(yǎng)孩子的相互協(xié)作能力。我在認(rèn)真準(zhǔn)確的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后,結(jié)合我校領(lǐng)導(dǎo)提出的教學(xué)精神,大膽的在社團(tuán)中發(fā)展小組制度和團(tuán)隊(duì)比賽淘汰制度,這兩個(gè)制度的實(shí)行,重分的調(diào)動(dòng)了孩子的學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,我這一學(xué)期結(jié)束時(shí)我發(fā)現(xiàn),社團(tuán)里的學(xué)生更加團(tuán)結(jié)互助,并且有時(shí)在沒有老師的情況下,他們也可以不慌不亂,在老生和組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真去練習(xí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我覺得這是本學(xué)期學(xué)生們的收獲。
除此之外,我社團(tuán)學(xué)生在不耽誤文化課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,積極參加比賽,并為我校取得了優(yōu)異成績(jī)。在10月份舉辦的“希望之星—中國(guó)藝術(shù)新秀電視選拔比賽中”的初賽中,經(jīng)過了兩個(gè)月磨合的她們一舉奪魁,為學(xué)校獲得舞蹈類金獎(jiǎng)。并且在接下來的復(fù)賽中再次有出色的表現(xiàn),又一次獲得金獎(jiǎng),在這期間學(xué)生們主動(dòng)放棄周六周日休息時(shí)間,努力訓(xùn)練,在她們的眼中她們不是為了自己而戰(zhàn),而是為了集體,為了學(xué)校的榮譽(yù)。這也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的協(xié)作精神深入學(xué)生心中表現(xiàn)。
這學(xué)期我校拉丁舞舞蹈社團(tuán)培訓(xùn)雖然將要告一段落,但是我相信拉丁舞舞蹈社團(tuán)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,將會(huì)在我校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,隨著我校的德育工作的進(jìn)一步發(fā)展,更加深入學(xué)生心中!使她們真正成為德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬能模板 篇8
本學(xué)期手工繪畫社團(tuán)接近尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期手工繪畫社團(tuán)工作做如下總結(jié):
一、指導(dǎo)情況:
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,努力做好社員的工作。積極查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分社員參加手工繪畫社團(tuán),活動(dòng)成果喜人。如低年級(jí)不少的社員繪畫功底大大提高。
3、敬崗愛崗,主動(dòng)向?qū)W校請(qǐng)纓加壓增負(fù),任勞任怨,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng),能遵紀(jì)守法,堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會(huì)學(xué)習(xí)。
4、在手工繪畫社團(tuán)教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意手工繪畫社團(tuán)內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)社員的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合社員的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)社員對(duì)美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)社員健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高社員的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學(xué)之余,注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上參加繼續(xù)教育學(xué)知識(shí),學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為社長(zhǎng)教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等。
二、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
1.社長(zhǎng)要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)社員健康的審美情趣,提高社員的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)社員的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.社長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5.學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。
6. 對(duì)社員美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績(jī),更注重未來發(fā)展。
總之,本學(xué)期工作成果累累,展望未來的教學(xué)工作,更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績(jī)。
團(tuán)員活動(dòng)總結(jié)經(jīng)典
時(shí)間流逝,我們也即將結(jié)束這一段時(shí)間的工作,我們是時(shí)候需要來寫工作總結(jié)了,總結(jié)是對(duì)某項(xiàng)工作實(shí)施結(jié)果的總體評(píng)價(jià)和結(jié)論,是對(duì)過去工作實(shí)踐的理性認(rèn)識(shí)。那么有哪些優(yōu)秀的工作總結(jié)范文能給我們參考的呢?你可以讀一下小編整理的團(tuán)員活動(dòng)總結(jié)經(jīng)典,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
團(tuán)員活動(dòng)總結(jié)(篇1)
隨著新冠疫情的肆虐,我們的社會(huì)生活和工作受到了很大的影響,各行各業(yè)也都放緩了腳步。以此為契機(jī),我們團(tuán)隊(duì)加入到了抗擊疫情的隊(duì)伍中。
在這次疫情中,我們團(tuán)隊(duì)有幸能夠選擇自己出一份力,貢獻(xiàn)自己的力量,為一線工作人員做一些力所能及的事情。針對(duì)不同的工作需求,我們制定了不同的活動(dòng)計(jì)劃,在疫情中展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)成員的青春風(fēng)采。
首先,我們主要參與了一些線上宣傳的活動(dòng)。面對(duì)病毒的侵襲,我們通過網(wǎng)絡(luò)分享、微信公眾號(hào)、短視頻等多種形式向大眾傳遞疫情防控知識(shí),提升了大眾的自我防護(hù)意識(shí),呼吁所有人盡力配合防控措施,共同恢復(fù)秩序。
除了宣傳,我們也利用自己的手藝為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我們組織起來,一起動(dòng)手制作了一批口罩,分發(fā)給需要的人群,助力防疫全面鋪開。
在此之外,我們還利用周末集體走上街頭挨家挨戶發(fā)放防疫宣傳資料。我們向每家每戶詳細(xì)介紹了新冠病毒的傳播途徑和防治措施,提醒大家在日常生活中要注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,出現(xiàn)感染癥狀要及時(shí)就醫(yī)。
此外,我們還策劃了一場(chǎng)公益義賣活動(dòng),義賣所得全數(shù)捐助到防控疫情的基金中,幫助缺貨的醫(yī)療機(jī)構(gòu)及時(shí)補(bǔ)充口罩、防護(hù)服等物資,為前線抗疫人員提供一定的保障。
這些活動(dòng)看似不太起眼,但卻蘊(yùn)涵了我們團(tuán)隊(duì)成員的愛心、青春、和責(zé)任心。在疫情防控的特殊時(shí)間里,我們展現(xiàn)出了青年人的風(fēng)采,更展示了我們團(tuán)隊(duì)成員的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。
在以后的日子里,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大團(tuán)隊(duì)精神,堅(jiān)持做出自己的力量,讓我們?cè)诳箵粢咔橹邪l(fā)揮出無限的力量。
團(tuán)員活動(dòng)總結(jié)(篇2)
一、基本情況
為了全面貫徹落實(shí)院團(tuán)委開展團(tuán)員評(píng)議活動(dòng)精神,堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育團(tuán)青年,繼續(xù)解放思想,實(shí)事求是,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,我們08國(guó)貿(mào)一班團(tuán)支部認(rèn)真進(jìn)行了此次的團(tuán)員評(píng)議活動(dòng)?,F(xiàn)將開展工作總結(jié)如下:
1.我班團(tuán)支部根據(jù)工作實(shí)際情況認(rèn)真制定活動(dòng)方案,周密布置,有規(guī)劃,有步驟地開展工作。加強(qiáng)對(duì)評(píng)議工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,確保工作順利進(jìn)行。
2. 自我評(píng)價(jià)。我班于3月14日開始進(jìn)行團(tuán)員自己測(cè)評(píng),主要是對(duì)照?qǐng)F(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)和平易內(nèi)容進(jìn)行,自我反省,肯定成就,找準(zhǔn)存在的問題,提出改進(jìn)的措施。
3.團(tuán)小組評(píng)議。發(fā)動(dòng)小組,號(hào)召同學(xué)們本著認(rèn)真負(fù)責(zé),公平公正的原則,對(duì)各位團(tuán)員進(jìn)行測(cè)評(píng)。
4.召開團(tuán)支部會(huì)。結(jié)合各位團(tuán)員的政治覺悟,思想修養(yǎng),社會(huì)實(shí)踐,學(xué)習(xí)生活等各個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)定,對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予肯定,對(duì)于有待進(jìn)步的同學(xué)給予中肯的評(píng)定。
5.輔導(dǎo)員老師對(duì)各位團(tuán)員進(jìn)行測(cè)評(píng)。
6.評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員。根據(jù)四個(gè)階段的分?jǐn)?shù),結(jié)合評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),對(duì)團(tuán)員的`分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合計(jì)算,團(tuán)員評(píng)議合格率100%,不合格團(tuán)員無。在民主評(píng)議的基礎(chǔ)上,評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)員21名,合格團(tuán)員28名。
二、主要收獲
一年一度的團(tuán)員評(píng)議是從嚴(yán)治團(tuán),提高團(tuán)員素質(zhì)的一項(xiàng)重要措施,對(duì)團(tuán)員來說也是一次促進(jìn),一次提高。此次的團(tuán)員評(píng)議分為四個(gè)階段,個(gè)人認(rèn)為這種做法很好,公平公正,對(duì)強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)起到了很好的作用。
通過此次團(tuán)員評(píng)議調(diào)動(dòng)了團(tuán)員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性,提高我班團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),調(diào)動(dòng)我班支委工作的積極性。在我們的團(tuán)員陣營(yíng)里,有一部分團(tuán)員沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),學(xué)習(xí)不積極,工作松懈,生活作風(fēng)松散,而這次的評(píng)議工作在某種形式上來說可以給我們一股動(dòng)力,促進(jìn)我們?cè)诟鱾€(gè)方面都做進(jìn)一步的努力。
三、存在不足和往后發(fā)展方向
1.大多數(shù)團(tuán)員對(duì)這次評(píng)議活動(dòng)很重視,達(dá)到了很好的效果,但也有個(gè)別團(tuán)員存在走過場(chǎng)的情況,以后要加強(qiáng)教育,進(jìn)行指導(dǎo)匡助。
2.批評(píng)和自我批評(píng)的風(fēng)氣不濃,互相指摘難于開展,應(yīng)給予糾正。
團(tuán)員活動(dòng)總結(jié)(篇3)
今天,我們帶著沉重的腳步和深厚的感情,來到南山公墓潘志毅陵園開展掃墓活動(dòng)。2007年9月13日凌晨3時(shí)17分,嘉興市平湖市林臺(tái)鎮(zhèn)喜福木廠發(fā)生火災(zāi)。接警后,指揮中心迅速出動(dòng)3輛消防車,由李繼文中隊(duì)副政治指導(dǎo)員、政治指導(dǎo)員帶領(lǐng)的17名官兵趕赴撲救;同時(shí),派出4支專職消防隊(duì)增援。
3時(shí)30分,消防官兵到達(dá)火場(chǎng)后,迅速投入滅火行動(dòng),及時(shí)疏散了數(shù)十名被困人員。4時(shí)左右,消防官兵實(shí)施兩面夾攻進(jìn)行滅火。4時(shí)30分左右,李繼文在組織指揮戰(zhàn)斗中,被架空高壓線突然斷落所擊倒,戰(zhàn)士潘志毅在搶救李繼文過程中也被擊倒。
事發(fā)后,兩人被迅速送往醫(yī)院,醫(yī)院立即組織專家組全力搶救,因傷勢(shì)過重,經(jīng)搶救無效,上午10時(shí)20分,光榮犧牲。
潘志毅是一個(gè)有責(zé)任心、懂事、有回報(bào)、陽光、微笑、熱愛籃球的人。潘志毅母親說:“潘志毅是一個(gè)有影響力的人,
他一步步從小學(xué)到高中到工作,直到九年前他離開,我才知道原來他在朋友中是一個(gè)這么重要的人,潘志毅平時(shí)在家都很少說話的”。潘志毅父親語重心長(zhǎng)的話讓同學(xué)們也牢記在心,潘爸爸表示:“希望同學(xué)們能夠多與父母溝通,多聊聊在學(xué)校發(fā)生的事情,作為父母心里已經(jīng)很滿足了,哪怕是在飯桌上聊聊路上看到事。
”此次交流,潘志毅的父母和同學(xué)們分享了潘志毅學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓同學(xué)們對(duì)潘志毅學(xué)長(zhǎng)的事跡有了更進(jìn)一步地了解。潘爸爸和媽媽的真情和回憶感動(dòng)了在場(chǎng)的學(xué)生。
雖然潘志毅烈士犧牲了,但他的精神將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。盡管每個(gè)人生來平凡,但是我們要去做一個(gè)不平凡的自己。默哀畢后,我們將一朵朵小白花小心翼翼地放在碑前,你們的肉體雖然走了,但是你們的精神不會(huì)走,它將永遠(yuǎn)留在人們心中,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn),它將永垂不朽!
團(tuán)員活動(dòng)總結(jié)(篇4)
團(tuán)員活動(dòng)總結(jié)
本次團(tuán)員活動(dòng)是一次非常有意義的活動(dòng),讓我們?cè)诨顒?dòng)中感受到了團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步的力量。此次活動(dòng)的成功舉辦不僅體現(xiàn)了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力和組織能力,也為我們團(tuán)隊(duì)成員之間建立了友誼,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員之間的信任和合作。
本次團(tuán)員活動(dòng)的主題是“體育競(jìng)技”。在活動(dòng)中,我們組織了多項(xiàng)比賽,包括乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等。每個(gè)成員都參與比賽,盡情釋放自己的運(yùn)動(dòng)才能。在比賽中,我們體驗(yàn)到了競(jìng)技的樂趣,同時(shí)也增強(qiáng)了身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過比賽,我們也結(jié)交了一些運(yùn)動(dòng)天賦,在平時(shí)中可以互相切磋,督促彼此進(jìn)步,形成良好的互助與進(jìn)步的氛圍。
此次活動(dòng)也為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì),展示自己的才華。團(tuán)隊(duì)成員精彩的表演吸引了眾多觀眾的目光和掌聲。在這里,我們由衷地感受到了贊美的力量。有些成員發(fā)現(xiàn)自己在表演方面可能有意想不到的天賦,這也激起了他們對(duì)致力于自己特長(zhǎng)的熱情和動(dòng)力,從而更加努力地鉆研,提高自己的演藝水平。
在整個(gè)團(tuán)員活動(dòng)過程中,我們得以放松心情,不再拘泥于一些瑣事,讓自己更好的投入到團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中。團(tuán)隊(duì)成員之間產(chǎn)生了良好的互動(dòng),在相互配合中更好地完成了活動(dòng)。這種積極向上的氣氛在活動(dòng)后也繼續(xù)延續(xù),日常工作中的團(tuán)隊(duì)合作也變得更加默契,團(tuán)員之間更加信任并尊重彼此。
對(duì)于本次團(tuán)員活動(dòng),我認(rèn)為我們要從活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的不只是運(yùn)動(dòng)、表演和團(tuán)隊(duì)合作等技能,更應(yīng)該學(xué)會(huì)積極的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神。創(chuàng)造一種積極正向的心態(tài)和氛圍,使家庭、工作中的每一個(gè)人都能夠受益。 我們應(yīng)該將活動(dòng)中的良好氛圍帶到日常生活和工作中,為了共同的目標(biāo)努力拼搏,提高自己的素質(zhì)和工作能力,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總之,此次團(tuán)員活動(dòng)得以成功舉行,離不開每個(gè)成員的努力,也離不開團(tuán)隊(duì)成員之間的配合和信任。相信此次活動(dòng)的成功舉辦,是對(duì)團(tuán)隊(duì)的一次鼓勵(lì)和支持,同時(shí)也是我們?nèi)w團(tuán)員努力的結(jié)果。希望在日后的工作和生活中,我們能夠把這種精神和信念一直傳遞下去,為共同的目標(biāo)而努力奮斗,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展建獻(xiàn)出自己最好的貢獻(xiàn)。
團(tuán)員活動(dòng)總結(jié)(篇5)
學(xué)生團(tuán)員活動(dòng)總結(jié)
近期,我校組織了一系列豐富多彩的學(xué)生團(tuán)員活動(dòng),激發(fā)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新思維,提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。下面就為大家詳細(xì)介紹一下這些活動(dòng)的具體情況以及對(duì)同學(xué)們的積極影響。
首先,我們組織了一場(chǎng)主題為“協(xié)作力量”的團(tuán)隊(duì)合作拓展活動(dòng)?;顒?dòng)中,同學(xué)們被分成若干個(gè)小組,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一系列團(tuán)隊(duì)合作任務(wù)。這些任務(wù)涵蓋了拼圖游戲、穿越障礙、解救困境等,要求同學(xué)們緊密配合、相互協(xié)作,以達(dá)到最終目標(biāo)。通過此次活動(dòng),同學(xué)們不僅鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力,還培養(yǎng)了解決問題的能力和靈活思維。更重要的是,活動(dòng)中,同學(xué)們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。在團(tuán)隊(duì)的支持下,每個(gè)同學(xué)都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,共同攻克難關(guān)。這樣的活動(dòng)不僅激發(fā)了同學(xué)們的潛能,也加強(qiáng)了同學(xué)們的集體凝聚力。
其次,我們舉行了一場(chǎng)關(guān)于解決社區(qū)問題的創(chuàng)新思維活動(dòng)。我們將同學(xué)們分成若干個(gè)小組,要求他們?cè)谝粋€(gè)星期內(nèi),根據(jù)社區(qū)的實(shí)際情況提出創(chuàng)新解決方案。在這個(gè)過程中,同學(xué)們積極調(diào)研、深入了解問題,積極搜集各種信息。通過小組討論和廣泛交流,同學(xué)們提出了許多有創(chuàng)意的方案,涉及交通改善、環(huán)境保護(hù)、文化傳承等方面。此次活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)和解決實(shí)際問題的能力,激發(fā)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,并提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
另外,我們還組織了一次志愿服務(wù)活動(dòng)。同學(xué)們前往附近的社會(huì)福利院,為老人們提供各類志愿服務(wù)。同學(xué)們分成細(xì)致的小組,分工明確,制定志愿服務(wù)計(jì)劃。在福利院,同學(xué)們與老人們互動(dòng)交流,幫助老人們洗衣服、整理房間、讀書等。同學(xué)們用心溫暖的服務(wù)態(tài)度,讓老人們感受到了社會(huì)的溫暖和關(guān)愛。通過這次活動(dòng),同學(xué)們體會(huì)到了奉獻(xiàn)和助人為樂的意義,增強(qiáng)了同學(xué)們的人文關(guān)懷意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
最后,我們還進(jìn)行了一次主題為“學(xué)子嘉年華”的文化藝術(shù)展示活動(dòng)。同學(xué)們可以自由展示自己的才藝,包括唱歌、舞蹈、演奏樂器、說相聲等等。這次活動(dòng)既為同學(xué)們展示舞臺(tái)的機(jī)會(huì),也為同學(xué)們提供了相互學(xué)習(xí)、切磋交流的平臺(tái)。同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目,展示自己獨(dú)特的個(gè)性。這次活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)和表演能力,也增進(jìn)了同學(xué)們的友誼與交流,并且激發(fā)了同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的熱愛。
通過這些學(xué)生團(tuán)員活動(dòng),同學(xué)們得到了全面的鍛煉和提升。同學(xué)們不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維、社會(huì)責(zé)任感等方面的知識(shí)和技能,也通過活動(dòng)提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力。這些活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)诜e極參與中感受了團(tuán)隊(duì)的力量,激發(fā)了自己的潛能,增強(qiáng)了同學(xué)們的自信心。同時(shí),這些活動(dòng)也豐富了同學(xué)們的校園生活,提升了同學(xué)們的學(xué)校歸屬感和榮譽(yù)感。
綜上所述,這些學(xué)生團(tuán)員活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響?;顒?dòng)中,同學(xué)們不僅鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維能力,也培養(yǎng)了解決問題和社會(huì)責(zé)任感。這些活動(dòng)不僅激發(fā)了同學(xué)們的潛能,也加強(qiáng)了同學(xué)們的集體凝聚力和組織紀(jì)律性。通過這些活動(dòng),同學(xué)們更加自信、成熟和樂于奉獻(xiàn),為構(gòu)建和諧社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn)。我們相信,在未來的日子里,同學(xué)們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神,積極參與社會(huì)公益事業(yè),為美好社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
團(tuán)員活動(dòng)總結(jié)(篇6)
團(tuán)員活動(dòng)總結(jié)
近日,我參與了團(tuán)支部組織的一次團(tuán)員活動(dòng),此次活動(dòng)為我們團(tuán)隊(duì)打開了一扇新的大門,讓我們更好的了解和認(rèn)識(shí)彼此,不斷提高自身的思想覺悟和團(tuán)隊(duì)凝聚力。在此,我想對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一番總結(jié),并提出自己的建議和改進(jìn)建議。
一、活動(dòng)概述
此次活動(dòng)我們團(tuán)隊(duì)共有10名成員參與,主要內(nèi)容為戶外拓展及團(tuán)隊(duì)協(xié)作,活動(dòng)地點(diǎn)位于某大型公園。在活動(dòng)中,我們接受了專業(yè)的拓展教練的指引,完成了多個(gè)拓展項(xiàng)目,如蛛網(wǎng)、蹦床、杠桿等項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目均需要團(tuán)隊(duì)高度協(xié)作完成。在項(xiàng)目完成的過程中,大家互相幫助、溝通合作,最終圓滿完成了所有的拓展項(xiàng)目。
二、活動(dòng)感受
此次活動(dòng)讓我有了很深的感受,首先,團(tuán)建活動(dòng)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力和情感融合。通過此次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了更多的團(tuán)隊(duì)成員,也更好地了解了他們的性格和特點(diǎn),同時(shí)也加深了團(tuán)隊(duì)成員之間的感情和默契。其次,拓展活動(dòng)能夠提高個(gè)人思想覺悟和領(lǐng)導(dǎo)能力。在活動(dòng)中,由于每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有不同的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),因此在完成項(xiàng)目的過程中,每一個(gè)人都要發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì),克服自己的劣勢(shì),在與團(tuán)隊(duì)成員之間建立溝通和信任,讓團(tuán)隊(duì)更加有機(jī)會(huì)地協(xié)作完成任務(wù)。這樣的過程,也能幫助每個(gè)人更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和思考問題的能力。
三、建議和改進(jìn)建議
為了讓團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)更有意義,我認(rèn)為,在今后的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我們可以參加更多的拓展項(xiàng)目,這樣不僅可以讓我們更好地了解自己,也能夠幫助我們更好地了解團(tuán)隊(duì)成員,從而在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中更加默契。其次,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)中,建議更加注意安全,以人為本,遵守游戲規(guī)則。同時(shí),在活動(dòng)當(dāng)中,我們應(yīng)該注意互相幫助,共同進(jìn)步,把成功歸于團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人。
總之,此次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)讓我們更好地認(rèn)識(shí)了自己和團(tuán)隊(duì)成員,提高了集體效應(yīng)和團(tuán)隊(duì)凝聚力。在今后的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我會(huì)積極參與,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
團(tuán)員活動(dòng)總結(jié)(篇7)
班主任工作材料
團(tuán)支部書記點(diǎn)評(píng):
活動(dòng)于2012年10月5日上午9:30結(jié)束,在雨山湖公園南門進(jìn)行分類傾倒。每個(gè)小組成員都收獲頗豐,充分體現(xiàn)了他們的認(rèn)真。
更感人的是,尚未成為團(tuán)員的楊凱也積極參與。他是一個(gè)非常有責(zé)任心的學(xué)生。
據(jù)老師和我觀察。各組并未超出規(guī)定區(qū)域。恪盡職守。
并在老師的指導(dǎo)下,高效地完成了南北門之間的道路清掃工作。雖然我們的頭上沁出了許多汗珠,但我們首次有莫大的成就感,一路上也受到不少好評(píng)與他人的贊許。可我們要把這些作為動(dòng)力,繼續(xù)苦干。
這項(xiàng)活動(dòng)不僅提高了我們的人生觀和價(jià)值觀,而且使我們的社會(huì)責(zé)任感堅(jiān)定不移,學(xué)會(huì)在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)。
此次活動(dòng)很成功。團(tuán)員們都很積極,我們會(huì)多組織這樣的活動(dòng),培養(yǎng)他們的高尚情操!
班主任:
活動(dòng)由團(tuán)支部自行組織,全班協(xié)商討論。各團(tuán)員積極參加,將任務(wù)完成的相當(dāng)出色,既體現(xiàn)了同學(xué)們熱愛勞動(dòng)熱愛環(huán)保,又表現(xiàn)出極高的熱情??梢娺@是一個(gè)向上的群體,希望自己的人生也會(huì)一樣輝煌!
將903班團(tuán)支部演繹成不一樣的集體。
903班
2012-10-5
團(tuán)員活動(dòng)總結(jié)(篇8)
團(tuán)員活動(dòng)總結(jié)
作為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)干之一,我不僅僅參與了團(tuán)隊(duì)的組織活動(dòng),還成功地組織了一些有意義的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。在這些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我學(xué)到了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)不僅僅可以應(yīng)用于團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,也可以應(yīng)用于其他的方面。在這篇文章中,我將向您展示這些經(jīng)驗(yàn)。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性和靈活性的過程。該過程包括規(guī)劃、組織、策劃和實(shí)施。在這個(gè)過程中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)該扮演著自己的角色,發(fā)揮自己擅長(zhǎng)的地方,使團(tuán)隊(duì)更進(jìn)一步。我發(fā)現(xiàn),一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)是由有激情的人,有領(lǐng)導(dǎo)能力的人和善于溝通的人組成的。我總結(jié)了以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn):
1. 規(guī)劃過程
在規(guī)劃階段,我們要思考活動(dòng)的目的、參加者的需求和團(tuán)隊(duì)成員的潛力。我們要對(duì)所以可能的問題進(jìn)行分析和考慮,從而使計(jì)劃更為周全和可行。同時(shí),我們還要考慮清楚如何評(píng)估活動(dòng)的成功,從而更好評(píng)價(jià)這次活動(dòng)人的效益。
2. 組織過程
在組織過程中,我們應(yīng)該在預(yù)算內(nèi)合理地安排活動(dòng),制定相關(guān)的日程和指導(dǎo)計(jì)劃。這樣的話,在活動(dòng)中便會(huì)事半功倍,不會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間和金錢。此外,我們還要根據(jù)參加者的需求進(jìn)行相應(yīng)的安排,這樣可以讓活動(dòng)更具有吸引力和建設(shè)性。
3. 策劃過程
在策劃階段,我們必須考慮活動(dòng)的細(xì)節(jié)和可能涉及的風(fēng)險(xiǎn)。我們應(yīng)該進(jìn)行必要的準(zhǔn)備工作,如場(chǎng)地、設(shè)備、材料等,從而使活動(dòng)更加完美。另外,我們還需要考慮如何在活動(dòng)中適當(dāng)?shù)貞?yīng)對(duì)可能會(huì)遇到的問題,這樣可以避免活動(dòng)的不順利。
4. 實(shí)施過程
在實(shí)施階段,團(tuán)隊(duì)成員必須全力以赴地工作。我們要注意活動(dòng)的時(shí)間安排,這樣可以保證活動(dòng)的順暢進(jìn)行。此外,我們還必須遵守安全規(guī)定,確?;顒?dòng)不會(huì)造成不必要的傷害和損失。
總之,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是一個(gè)完美的過程。我們必須遵循上述步驟,將計(jì)劃落實(shí)到實(shí)際中,并在整個(gè)過程中做出正確的決策和判斷。對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員而言,我們應(yīng)該盡可能表現(xiàn)出我們的能力,同時(shí)盡力幫助其他團(tuán)隊(duì)成員。這樣,我們才能為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。
團(tuán)員活動(dòng)總結(jié)(篇9)
為了更好的踐行 “立德樹人”2.0工程,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神和社會(huì)責(zé)任意識(shí),也為了更好的貫徹和踐行“四進(jìn)四信”活動(dòng),發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,保持團(tuán)員的先進(jìn)性,近日,應(yīng)用西語學(xué)院開展 “團(tuán)員在行動(dòng)”系列活動(dòng)。
活動(dòng)開展以來內(nèi)容豐富、主題鮮明、形式多樣,如開展“緬懷革命先烈,傳承革命精神”主題活動(dòng),組織他們參觀了八一起義紀(jì)念館,讓同學(xué)們真實(shí)的感受到在那個(gè)炮火紛飛的年代,革命先烈浴血奮戰(zhàn)、寧死不屈的愛國(guó)情懷;開展“愛護(hù)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德”活動(dòng),組織團(tuán)員對(duì)共享單車亂停亂放專項(xiàng)整理,提高了大學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施,自覺遵守社會(huì)公德的意識(shí);開展“校園是我家,我愛我家”活動(dòng),組織青年團(tuán)員義務(wù)清潔體育館、整理圖書館、清理課桌、撿垃圾美化校園等團(tuán)日活動(dòng),促使廣大青年養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高了青年的社會(huì)責(zé)任感。
共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,是青年中的先進(jìn)份子。應(yīng)用西語學(xué)院通過“團(tuán)員在行動(dòng)”系列活動(dòng),提高了全院團(tuán)員青年的思想政治素質(zhì),提升了團(tuán)員的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),為廣大青年做出了榜樣,他們正在以實(shí)際行動(dòng)踐行了習(xí)近平總書記對(duì)青年工作提出的“做合格共青團(tuán)員”的殷切希望。
團(tuán)員活動(dòng)總結(jié)(篇10)
五四精神我們可以把它作為一種風(fēng)尚一種傳揚(yáng)新知識(shí)、新文化的潮流有了它的存在才能打開我們被封建思想塵封的心靈、、批判、創(chuàng)新的想法
活動(dòng)積極宣傳五四精神,倡導(dǎo)創(chuàng)新、變革、進(jìn)步的精神
“我們真的能取得進(jìn)展嗎?我們能無限制地尋求知識(shí)和探索真理嗎?”我們不僅要實(shí)事求是,更要敢于突破,不斷創(chuàng)新
?對(duì)社會(huì)則無半點(diǎn)益處
? 社會(huì)在不斷進(jìn)步。我們不能一成不變。我們也要隨著社會(huì)的步伐改變自己、創(chuàng)新自己
“五四”精神概括起來就是愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)雖然說時(shí)間已經(jīng)過去了90多年了但是今天看來這一精神仍然是我們必須提倡和發(fā)揚(yáng)的
愛國(guó)與進(jìn)步是“五四”精神的基礎(chǔ)和源泉雖然“五四”青年打出愛國(guó)、進(jìn)步的旗號(hào)有當(dāng)時(shí)特殊的歷史條件、社會(huì)背景但是作為中華民族的一員愛國(guó)是一個(gè)永恒的主題在任何時(shí)候、任何歷史條件、任何社會(huì)背景下都不應(yīng)該忘記也不能忘記更不敢忘記而進(jìn)步對(duì)于一名青年來說意味著不斷進(jìn)取、永遠(yuǎn)向上忘記進(jìn)步就意味著落后今天雖然改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、、進(jìn)步的作用切不可國(guó)家強(qiáng)大了社會(huì)進(jìn)步了就忘記愛國(guó)忘記不斷進(jìn)步了
民主與科學(xué)是“五四”精神的核心與動(dòng)力“五四”、有序、融洽必備的條件沒有民主的氛圍沒有民主的氣息這個(gè)國(guó)家就沒有生機(jī)、沒有活力;科學(xué)則是一個(gè)國(guó)家振興、、興旺之路、振興之路
“五四”精神不僅是“五四”“五四”精神仍然是廣大青年必須牢記和發(fā)揚(yáng)的精神動(dòng)力所不同的是我們?cè)诶^承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神時(shí)必須注入時(shí)代的特點(diǎn)注入新的內(nèi)涵
校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(熱門13篇)
下面是小編為您精心挑選的“校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)”,你是否正在收集和整理相關(guān)范文呢?學(xué)習(xí)和工作文檔編寫是一個(gè)人職業(yè)生涯中必須掌握的技能,我們也可以參考他人的文章。
校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇1
中國(guó)書法藝術(shù)博大精深,凝聚著中國(guó)人民的無限智慧,是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養(yǎng)學(xué)生的寫作水平,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),用中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)陶冶學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解和熱愛,組織了“漢墨社”。
一、注重基本功
基本功是整個(gè)書法學(xué)習(xí)過程的前提。我從教基本筆畫開始,用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法結(jié)合視覺多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生學(xué)的有趣,老師教的輕松,效果很好。學(xué)完之后,要求學(xué)生大量練習(xí),每次練習(xí)前都要寫基本筆畫,千萬不要忘記基本筆畫的書寫。學(xué)完基本筆畫,我們就把基本筆畫過了,要求學(xué)生先在自己的小組里過,再正式過。通過這些措施,學(xué)生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提高,為今后的書法教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
二、起到表率作用
在平時(shí)的教學(xué)中,我經(jīng)常給學(xué)生優(yōu)秀的書法作品欣賞,讓學(xué)生以身作則,提高學(xué)習(xí)熱情。通過這一措施,學(xué)生變得自覺而認(rèn)真,寫作能力有所提高。
三、加強(qiáng)寫作方法和習(xí)慣的訓(xùn)練,提高學(xué)生的寫作能力和習(xí)慣
在教學(xué)中,我注重學(xué)生的分析和觀察能力力的訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí),讓學(xué)生仔細(xì)觀察,發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對(duì)自己所寫的字進(jìn)行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查,并進(jìn)行修正。
在教學(xué)中,我又經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,學(xué)生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯(cuò)誤的書寫方法,慢慢學(xué)會(huì)了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習(xí)慣。
經(jīng)過一學(xué)期的活動(dòng),總體上學(xué)生的書寫能力有所上升,學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強(qiáng)化。學(xué)生能從“認(rèn)真、仔細(xì)、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行書法學(xué)習(xí)和練習(xí),并能積極主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇2
社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知,長(zhǎng)才干,參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
一、我院隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團(tuán),同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。
二、我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團(tuán),有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長(zhǎng),之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中,社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部,從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候,我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
三、前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭(zhēng)霸賽,由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng),也并未參加過什么大型活動(dòng),所以在起初籌備活動(dòng)的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個(gè)流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所*。于是,我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場(chǎng)開幕式,我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了,能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來,這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng),但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過程的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)自信心的過程。
校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇3
我會(huì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,各兄弟協(xié)會(huì)的支持,全體會(huì)員的共同努力下,圓滿完成了一年的工作,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)管理,協(xié)會(huì)的凝聚力不斷加強(qiáng)
1、關(guān)注大局,制訂了音協(xié)發(fā)展的五年規(guī)劃。
《五年規(guī)劃》從四個(gè)方面著手,一是實(shí)施精品戰(zhàn)略,推動(dòng)音樂創(chuàng)作,創(chuàng)作出反映時(shí)代精神,富于藝術(shù)創(chuàng)新,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的作品,讓人民群眾欣賞到喜聞樂見易懂易唱的優(yōu)秀作品。二是推出優(yōu)秀人才,提高隊(duì)伍素質(zhì),尤其注意對(duì)年輕一代音樂人才的培養(yǎng),為年輕人脫穎而出提供條件和機(jī)會(huì),使xx音樂藝術(shù)的舞臺(tái)活躍而富有生機(jī),使xx音樂藝術(shù)舞臺(tái)鮮花盛開、百花齊放。三是加強(qiáng)協(xié)會(huì)自身建設(shè),充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì),提升內(nèi)涵管理,制定行之有效的措施,以增強(qiáng)和壯大協(xié)會(huì)的實(shí)力,加強(qiáng)協(xié)會(huì)的活動(dòng)力。四是以音樂創(chuàng)作為龍頭,帶動(dòng)音樂教學(xué)、表演等社會(huì)音樂活動(dòng)的展開,以增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力和權(quán)威性;提高協(xié)會(huì)的社會(huì)地位和影響力,促進(jìn)全民音樂素質(zhì)的全面提高。
2、注重內(nèi)涵,管理進(jìn)一步到位。
先后六次召開協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人會(huì)議,通過短信平臺(tái)信息與各位理事經(jīng)常保持工作聯(lián)系,建立了理事會(huì)xx聯(lián)系形式,在從前理事會(huì)工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善和健全了組織機(jī)構(gòu),調(diào)優(yōu)調(diào)強(qiáng)了理事會(huì)成員,進(jìn)行了明確分工,責(zé)任到人,做到事務(wù)有人管理,活動(dòng)有人安排。同時(shí),加強(qiáng)了與文聯(lián)及兄弟協(xié)會(huì)的多溝通和聯(lián)系,吸收xx范圍內(nèi)優(yōu)秀的音樂工作者和對(duì)音樂事業(yè)執(zhí)著愛好和關(guān)心者加入到協(xié)會(huì)中,一年內(nèi)新近發(fā)展會(huì)員xx人,正式注冊(cè)會(huì)員人數(shù)達(dá)xx人,協(xié)會(huì)力量更為強(qiáng)大。
二、開展活動(dòng),協(xié)會(huì)的影響力不斷提高
1、組織了xxxx年初升高音樂、美術(shù)特長(zhǎng)生測(cè)試,其中美術(shù)特長(zhǎng)生xx人、聲樂特長(zhǎng)生xx人、器樂特長(zhǎng)生xx人、舞蹈特長(zhǎng)生xx人,評(píng)出柏加中學(xué)等音樂專業(yè)測(cè)試優(yōu)秀單位xx個(gè),永和中學(xué)等美術(shù)專業(yè)測(cè)試優(yōu)秀單位xx個(gè)。
2、充分發(fā)揮音協(xié)分會(huì)作用。二胡分會(huì)在xx理事的帶領(lǐng)下,做了許多卓有成效的工作。
(1)二月份組建了市二胡協(xié)會(huì)的交流群。
(2)xxx年x月x日上午,xx省音樂家協(xié)會(huì)二胡專業(yè)委員會(huì)第五次工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨第五次換屆選舉大會(huì)在xx市隆重召開,我協(xié)會(huì)二胡分會(huì)一行五人參加了會(huì)議。會(huì)議選舉了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,我協(xié)會(huì)會(huì)員xx當(dāng)選為第五屆理事,各地二胡專委會(huì)負(fù)責(zé)人作了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)交流,會(huì)后大家認(rèn)真聆聽了中央音樂學(xué)院田再勵(lì)教授的學(xué)術(shù)講座,晚上觀看了xx勵(lì)教授師生精彩的音樂會(huì),收獲頗多,受益匪淺。
(3)積極配合省音協(xié)做好了考級(jí)工作。
(4)十一月,組織市二胡協(xié)會(huì)的成員赴x觀看了二胡名家xx的獨(dú)奏音樂會(huì)和二胡大師xx教授在xx舉辦的音樂會(huì)及講座。
3、組織在全市開展了文明彩鈴、短信創(chuàng)意大賽活動(dòng)。
4、xxx年x月x日下午x點(diǎn)在市自來水公司五樓召開了第四屆音樂家協(xié)會(huì)工作總結(jié)暨換屆選舉大會(huì),周亞平主席對(duì)第四屆音樂家協(xié)會(huì)理事會(huì)的工作作了報(bào)告,從四個(gè)方面對(duì)音協(xié)五年來的工作做了一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧,從音樂藝術(shù)活動(dòng)方興未艾、藝術(shù)團(tuán)隊(duì)成績(jī)顯著、音樂實(shí)踐、創(chuàng)作熱情空前高漲,組織建設(shè)加強(qiáng),管理制度規(guī)范四個(gè)方面總結(jié)工作了成績(jī),從應(yīng)大力鼓勵(lì)音樂創(chuàng)作,營(yíng)造良好、健康的音樂發(fā)展氛圍兩個(gè)方面指出了音協(xié)工作存在的問題,從推介優(yōu)秀作品、推出優(yōu)秀會(huì)員、積極發(fā)展會(huì)員、想方設(shè)法組織策劃音樂活動(dòng)指出了音協(xié)工作開展的目標(biāo)和方向,同時(shí),大會(huì)還做好了新一屆理事會(huì)的換屆選舉措工作,選舉了音協(xié)新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子,由周亞平任第五屆音樂家協(xié)會(huì)理事會(huì)主席,由xx任新一屆理事會(huì)成員。市宣傳部、文聯(lián)、文體局等領(lǐng)導(dǎo)出席了大會(huì)。
5、組織了藝術(shù)教師的研討會(huì),制訂義務(wù)教育階段非考試科目考查辦法,著力推動(dòng)全市學(xué)校音樂教育的普及與發(fā)展。
6、協(xié)助市教育局組織了四縣市中學(xué)生文藝匯演活動(dòng)。
校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇4
我國(guó)的書法藝術(shù),博大精深,凝聚著炎黃子孫的無窮智慧,是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為培養(yǎng)學(xué)生的書寫水平,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛,組織了“翰墨社”社團(tuán)。
一、注重基本功
基本功是貫穿整個(gè)書法學(xué)習(xí)過程的必備條件。我從教學(xué)基本筆畫入手,用生動(dòng)有趣的教學(xué)方式結(jié)合直觀形象的多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生學(xué)得有趣,教師教的輕松,效果非常好。學(xué)習(xí)后,要求學(xué)生進(jìn)行大量的練習(xí),并在每次練習(xí)字前先寫一寫基本筆畫,時(shí)刻不忘基本筆畫的書寫。在學(xué)習(xí)完基本筆畫后,我們進(jìn)行了基本筆畫過關(guān),先要求學(xué)生在自己小組里進(jìn)行過關(guān),然后再進(jìn)行正式過關(guān)。通過這些措施,學(xué)生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提升,為以后的書法教學(xué)打下了基礎(chǔ)。
二、發(fā)揮示范作用
在平時(shí)的教學(xué)中,我經(jīng)常把優(yōu)秀的書法作品給學(xué)生欣賞,讓學(xué)生有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過這一措施,學(xué)生變得自覺而認(rèn)真了,書寫能力得到了一定的提高。
三、加強(qiáng)書寫方法和書寫習(xí)慣的訓(xùn)練
教學(xué)中,我注重對(duì)學(xué)生分析、觀察能力的訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí),讓學(xué)生仔細(xì)觀察,發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對(duì)自己所寫的字進(jìn)行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查,并進(jìn)行修正。
在教學(xué)中,我又經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,學(xué)生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯(cuò)誤的書寫方法,慢慢學(xué)會(huì)了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習(xí)慣。
經(jīng)過一學(xué)期的活動(dòng),總體上學(xué)生的書寫能力有所上升,學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強(qiáng)化。學(xué)生能從“認(rèn)真、仔細(xì)、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行書法學(xué)習(xí)和練習(xí),并能積極主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇5
向陽小學(xué)戲曲社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了?;仡欉@一學(xué)期戲曲社團(tuán)的大大小小活動(dòng),心里充滿了感動(dòng)與自豪。這學(xué)期戲劇社團(tuán)訓(xùn)練總共有32人。一分耕耘一分收獲,通過這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),無論是組織社團(tuán)活動(dòng)的老師還是參加社團(tuán)活動(dòng)中的同學(xué)們都有許多收獲。我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢(shì)利導(dǎo),活動(dòng)多樣化,全面展示學(xué)校的藝術(shù)風(fēng)采。作為組織這一社團(tuán)活動(dòng)的教師,我通過這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),在每次活動(dòng)前廣泛的查閱相關(guān)資料,拓展豐富了自己的知識(shí),在培訓(xùn)學(xué)生的過程中也提升了自己的能力,磨練了自己的意志。
通過每周組織來自各個(gè)年級(jí)和班級(jí)的學(xué)生開展社團(tuán)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了更好地與學(xué)生交流,發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn),挖掘他們的潛力。在社團(tuán)活動(dòng)中,一些學(xué)生會(huì)表現(xiàn)出許多在平時(shí)文化課堂上不一樣的性格、愛好和行為習(xí)慣,教師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。通過這次的社團(tuán)活動(dòng),我更多地認(rèn)識(shí)到了作為一名教師的責(zé)任心、耐心和能力的要求,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,在以后的工作中要投入更多精力去關(guān)注學(xué)生,特別是學(xué)生的興趣愛好、學(xué)習(xí)的動(dòng)力、情緒等。作為一名教師,要不斷更新自己的知識(shí),對(duì)工作應(yīng)該投以更大的熱情和更多的責(zé)任心與耐心。
作為參與到本社團(tuán)的同學(xué)們,通過這半學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),大部分同學(xué)反映自己的普通話有了進(jìn)步,膽子也變大了,語言也豐富了,學(xué)習(xí)和生活多了許多樂趣,許多同學(xué)變得更自信了,在文化課的學(xué)習(xí)中回答問題時(shí)也不再那么緊張了。而且在我們的排練過程中,很多同學(xué)都參與其中,出謀劃策,有的認(rèn)為這句話應(yīng)該用這種語氣,有的認(rèn)為這句話應(yīng)該加上什么樣的肢體語言動(dòng)作,有時(shí)大家會(huì)為了某一個(gè)細(xì)節(jié)爭(zhēng)得面紅耳赤,這大大鍛煉了學(xué)生的參與創(chuàng)造能力。就是在這種你爭(zhēng)我吵的學(xué)習(xí)中,學(xué)生們磨練了自己的意志,使我們排練出了一部讓所有人都很滿意的小品,并在演出中得到了好評(píng)。
綜上所述,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)無論是形式和目的都是有利于學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)的,并有利于師生、家長(zhǎng)各方更好的溝通。促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和發(fā)展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇6
在一個(gè)學(xué)期的工作中,我統(tǒng)籌策劃部在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開展兩方面上。
在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生動(dòng)物保護(hù)者協(xié)會(huì)舉辦的“大學(xué)生聯(lián)合辯論賽”活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批,現(xiàn)將這段時(shí)間的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下。
各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn),各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng),得到廣大學(xué)生的好評(píng),也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會(huì)各部門共建,或與其他院系社團(tuán)合作等等。
在本學(xué)期,我部也取得了一些成績(jī),在各社團(tuán)的交流,活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:與領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少,致使領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。
一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團(tuán)結(jié)合作,把自己的工作做的更好。
校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇7
在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我圓滿的完成了學(xué)校舞蹈、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)對(duì)這學(xué)期舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有時(shí)間欣賞各類舞蹈的排練和隊(duì)形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各個(gè)學(xué)生的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí),使學(xué)生對(duì)舞蹈更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對(duì)于舞蹈課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在課外活動(dòng)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓舞蹈教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
我利用課外活動(dòng)編排舞蹈,讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)和大型的演出活動(dòng),我都能以我的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇8
近兩年來,我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢(shì)利導(dǎo),活動(dòng)經(jīng)常化、多樣化,學(xué)校體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)蓬勃開展。如英語課本劇比賽、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、手工比賽、籃球排球比賽、書畫比賽等,為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會(huì)。而一年一度的慶六一“校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),更是成了許多社團(tuán)成員脫穎而出的舞臺(tái)。
一、玩轉(zhuǎn)籃球,讓學(xué)生在陽光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)
籃球是我校傳統(tǒng)項(xiàng)目之一,從苗子的選拔,梯隊(duì)的建構(gòu),訓(xùn)練的落實(shí),我們都有一系列專門的制度予以保障和實(shí)施。成熟的培養(yǎng)機(jī)制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。他們的籃球執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)已在我校形成了鮮明的風(fēng)格,在中小學(xué)籃球比賽中,我?;@球隊(duì),隊(duì)員的表現(xiàn)更是可圈可點(diǎn)。在今年的區(qū)中小學(xué)生籃球比賽中,獲得第三名,并獲得文明支隊(duì)的光榮稱號(hào)。以籃球社團(tuán)為龍頭,我校其它體育活動(dòng)也開展得紅紅火火,在全區(qū)體育工作檢查和大課間活動(dòng)檢查中,我校的工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
二、歌聲嘹亮,讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中得到藝術(shù)熏陶
從九月份開學(xué)到現(xiàn)在,經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱隊(duì)員們?cè)趧⒎f、趙林廷、鄭洪明老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱、合唱。尤其是劉穎老師在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí),為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。然后熟悉歌曲,掌握旋律。隊(duì)員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,劉穎老師及時(shí)的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,達(dá)到聲音和諧的效果。通過這些專業(yè)的訓(xùn)練和師生的共同努力,校合唱隊(duì)在北辰區(qū)學(xué)校合唱節(jié)獲一等獎(jiǎng)、紅歌比賽二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
總之,經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作,合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī),今后我們將會(huì)投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!
校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇9
輪滑本是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),不僅鍛煉的是身體同樣是不屈的意志,但這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)并不是太多人了解,所以加入的人也不是太多。值得一提的是這學(xué)期輪滑社團(tuán)納新人數(shù)20來人。相信在往后的學(xué)期會(huì)有更多的人了解這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、壯大這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
1、設(shè)立活動(dòng)記錄,為了使社團(tuán)工作透明化、責(zé)任化、正規(guī)化,并為今后的社團(tuán)工作積累經(jīng)驗(yàn),我社團(tuán)于本學(xué)期設(shè)立了輪滑社社團(tuán)活動(dòng)記錄。在記錄中詳細(xì)記錄社內(nèi)活動(dòng)內(nèi)容、社內(nèi)人事變動(dòng)、每周例行活動(dòng)等。
2、完善每周例行活動(dòng),每周五下午在操場(chǎng)舉行輪滑社團(tuán)的例行活動(dòng)。本學(xué)期,我社團(tuán)通過各種途徑改善活動(dòng)狀況。經(jīng)過努力,現(xiàn)在的活動(dòng)情況已有很大進(jìn)步,能夠使社員從活動(dòng)中學(xué)到更多的輪滑知識(shí),并在輪滑中體味人生。當(dāng)然,我們現(xiàn)在所做的并不夠,在今后的工作中,仍將以提高活動(dòng)質(zhì)量為工作重點(diǎn),使輪滑社團(tuán)活動(dòng)越辦越好。
3、一個(gè)社團(tuán)發(fā)展的好壞關(guān)鍵就是看活動(dòng)的特色,活動(dòng)辦得好,活動(dòng)有特色。這樣就會(huì)吸引跟多的學(xué)生參與到社團(tuán)活動(dòng)中來。我們繼續(xù)每周的活動(dòng),壯大我們的影響,壯大我們的隊(duì)伍。
反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。對(duì)于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深入,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;對(duì)于舞蹈教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些舞蹈教學(xué)的特色點(diǎn)進(jìn)行因材施教。
在這一年里,取得了不少的成績(jī),但不能為此驕傲。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,把舞蹈專業(yè)推向一個(gè)新的高度。
校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇10
本學(xué)期來,我結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真抓好籃球社團(tuán)的訓(xùn)練工作。在教學(xué)訓(xùn)練中以“快樂籃球”為主導(dǎo),按計(jì)劃,有目的,有內(nèi)容,有質(zhì)量地提高學(xué)生籃球水平。
通過一學(xué)期的訓(xùn)練,同學(xué)們練習(xí)認(rèn)真,積極性高,興趣大,進(jìn)步快,絕大部分同學(xué)都能按上述內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)?,F(xiàn)將本學(xué)期籃球社團(tuán)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、籃球社團(tuán)活動(dòng)概述
1、我社團(tuán)一共有17名學(xué)生,其中七年級(jí)9人,八年級(jí)8人,在開學(xué)初,我社團(tuán)就選出了七年級(jí)辛家興、八年級(jí)唐光為組長(zhǎng)的社團(tuán)干部成員,在工作過程中,干部認(rèn)真負(fù)責(zé),為社團(tuán)活動(dòng)的良好進(jìn)行提供了保障。
2、本學(xué)期主要活動(dòng)內(nèi)容之一是扎實(shí)的練習(xí)籃球基本功,通過探究籃球最基本的技術(shù)來更好的學(xué)習(xí)籃球。學(xué)生們也逐漸能夠從對(duì)籃球的模糊認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的有模有樣,從籃球基本功的不扎實(shí)到現(xiàn)在的熟練,說明學(xué)生在一學(xué)期的活動(dòng)中有了很大的進(jìn)步,從剛開始對(duì)籃球的一無所知,到現(xiàn)在的有所了解,其進(jìn)步之快令人感到欣慰。
3、本學(xué)期活動(dòng)還開展籃球教學(xué)比賽。緊密結(jié)合學(xué)生的籃球基本功開展小組內(nèi)或者組與組之間的比賽。學(xué)生通過比賽對(duì)籃球的理解更深刻,對(duì)籃球的興趣更高了。
二、學(xué)生的收獲頗豐
1、促進(jìn)學(xué)生的身心健康,提高學(xué)生的體質(zhì)、健康水平和體育能力,使學(xué)生對(duì)籃球有了更加深入的了解,大大的豐富了學(xué)生們的課余生活;同時(shí),還增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的關(guān)系的融洽和友誼。
2、使學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,有了更加深入的了解;使每個(gè)學(xué)生都能知道籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則;學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)、提高運(yùn)動(dòng)技能。使學(xué)生們對(duì)籃球的運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作更加標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生的基本功有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
3、學(xué)生在合作練習(xí)中、比賽對(duì)抗中,學(xué)會(huì)了互相配合,了解了籃球運(yùn)動(dòng)比賽,團(tuán)結(jié)拼搏、發(fā)揮個(gè)人與集體相結(jié)合的重要性,增進(jìn)了學(xué)生之間的默契;使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)休閑中,深刻理解集體力量的偉大。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢、機(jī)智、果斷、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。
三、籃球社團(tuán)的不足
1、對(duì)于學(xué)生的選拔做的不夠。由于沒有對(duì)學(xué)生進(jìn)行選拔,完全由班主任推薦,因此導(dǎo)致有個(gè)別學(xué)生不是真的喜歡籃球,練習(xí)的效果也大打折扣。
2、學(xué)生基本功的鍛煉還有很多不足之處,學(xué)生每次都只在課堂上練習(xí),課外沒有鞏固,因此學(xué)生的基本功還有待加強(qiáng)。
3、社團(tuán)活動(dòng)的次數(shù)太少,學(xué)生不能得到持續(xù)發(fā)展。
總之,在這一學(xué)期的活動(dòng)課中,讓我體會(huì)了很多的樂趣,也收獲了很多;既豐富了學(xué)生們的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì);同時(shí),也把“快樂籃球”的理念帶給了學(xué)生,增進(jìn)了師生之間的友誼。我們籃球社團(tuán)在接下來的時(shí)間里將進(jìn)一步努力,為開發(fā)區(qū)四中的社團(tuán)活動(dòng)添磚加瓦。
校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇11
在美術(shù)興趣小組畫展順利開放的同時(shí),本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也得以告終。本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識(shí)技能,發(fā)展智力,構(gòu)成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。
為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德潛力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,學(xué)生們喜歡這種活動(dòng)方式,家長(zhǎng)們滿意這種教育方法。本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著必須的差距。
為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí),又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了素描基本功的教學(xué)。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。引導(dǎo)他們慢慢掌握美術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),并掌握正規(guī)的專業(yè)技術(shù),為今后有興趣專攻美術(shù)專業(yè)打下基礎(chǔ)。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)必須的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生透過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的同時(shí)還了解了美術(shù)的文化。另外在學(xué)習(xí)中能運(yùn)用所學(xué)方法創(chuàng)作迅猛發(fā)展的現(xiàn)代科學(xué),創(chuàng)作一些有時(shí)代性的科幻作品。透過科幻畫作品引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到迅速發(fā)展的科學(xué)世界,為現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展而努力學(xué)習(xí)。讓學(xué)生豐富了學(xué)生的知識(shí),充實(shí)了他們的課余時(shí)光,拓寬了他們的視野。
在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期盼著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。
校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇12
本著發(fā)展學(xué)生的個(gè)人興趣愛好、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人技藝、提高學(xué)生的個(gè)人能力的宗旨,我認(rèn)真組織好每周一次的硬書書法社團(tuán)教學(xué):
1、我從學(xué)生的執(zhí)筆方法與寫字的姿勢(shì)著手,糾正一些學(xué)生已養(yǎng)成的錯(cuò)誤執(zhí)筆習(xí)慣。我通過激勵(lì)、提醒等方法,讓每一位學(xué)生過好執(zhí)筆、坐姿關(guān)。
2、加深學(xué)生對(duì)漢字的基本筆畫的認(rèn)識(shí),形成并鞏固書寫技能,把字寫得正確,端正整潔。練字前,先講解筆畫的書寫方法,讓學(xué)生通過練習(xí)掌握寫好筆畫。在練習(xí)過程中,我采用跟學(xué)生一起練習(xí)的方式,給學(xué)生樹立榜樣,提供學(xué)習(xí)目標(biāo),然后對(duì)難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。在書寫過程中,我通常會(huì)巡視指導(dǎo),并通過學(xué)生自評(píng),小組互評(píng),全體交流,展示好作品等方法,并對(duì)寫得好的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng),激起學(xué)生書寫的興趣。
通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)書法積極性都有很大提高,樂學(xué),想學(xué),學(xué)習(xí)的效果也自然很好。他們?cè)谡n上,無論從基本的坐姿,還是基本筆畫都能夠做到穩(wěn)中有進(jìn)步。
校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇13
書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。
在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng),并取得了一定的成績(jī),為社團(tuán)活動(dòng)的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。
1、書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展。
在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法社團(tuán),以自愿報(bào)名的形式挑選了在書法方面有特長(zhǎng),字體美感較好的同學(xué)參加了書法社團(tuán),堅(jiān)持每周二和周四下午第三節(jié)課進(jìn)行教學(xué),同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。
2、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、書寫的方法。
在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進(jìn)學(xué)書法。
為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在,搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,從入門開始,循序漸進(jìn)。從最初的筆畫入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡(jiǎn)單的常用漢字,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩(shī)等。
4、開展各種書法活動(dòng)。
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在社團(tuán)開展了多次的書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團(tuán)中展示,起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。
在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,社團(tuán)中個(gè)別同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。
其次,再有就是學(xué)生到位的情況不是很好,部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學(xué)帶來一定的影響。在今后的教學(xué)工作中,以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法社團(tuán)活動(dòng)開展的更好。
社團(tuán)展開活動(dòng)總結(jié)(精選13篇)
時(shí)光荏苒,光陰荏苒,這一階段的工作結(jié)束了,現(xiàn)在的你一定成長(zhǎng)了許多吧,寫工作總結(jié)是讓你汲取經(jīng)驗(yàn),寫好工作總結(jié),要做到有理有據(jù),突出重點(diǎn),切忌眉毛胡子一把抓。所以工作總結(jié)還需要什么問題?你也許需要"社團(tuán)展開活動(dòng)總結(jié)(精選13篇)"這樣的內(nèi)容,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
社團(tuán)展開活動(dòng)總結(jié)【篇1】
活動(dòng)時(shí)間:
12月12日
參加人員:
主席團(tuán)成員、各部門部長(zhǎng)、籃球隊(duì)隊(duì)員(伍昱州)、表演節(jié)目人員(曾步凡等),
活動(dòng)概況:
本次四校聯(lián)誼在x一中舉辦,共有三個(gè)學(xué)校參加。由于時(shí)間的沖突,效實(shí)中學(xué)未能參加。通過本次四校聯(lián)誼,我們各校學(xué)生會(huì)加深了聯(lián)系,也在各自身上學(xué)到了工作上的經(jīng)驗(yàn),是一個(gè)很好的活動(dòng)形式。
活動(dòng)流程:
1、參觀x一中校史陳列館,了解了x中學(xué)的建校過程,重大事跡,名人名家等等。
2、各校的文娛匯演。我校表演的節(jié)目為:話劇《武林外傳之間諜風(fēng)云》、街舞表演“sorry”、歌舞串燒“邁克邇杰克迅”(舞蹈)“x一夜”(歌曲)“remember”(歌舞)。
3、各校部長(zhǎng)、社長(zhǎng)的交流活動(dòng)。就學(xué)生會(huì)活動(dòng)的開展情況交流了各自的所思所感,并且參觀了x一中的各類社團(tuán)活動(dòng)室。
4、籃球友誼賽。與鎮(zhèn)海中學(xué)聯(lián)合成一隊(duì)和x一中進(jìn)行比賽。
活動(dòng)總結(jié):本次四校聯(lián)誼總體較為成功,但也存在著以下幾點(diǎn)不足之處:
1、時(shí)間問題:由于這次活動(dòng)是在星期六舉辦,活動(dòng)時(shí)間壓縮為半天。許多項(xiàng)目時(shí)間過緊,導(dǎo)致同學(xué)們回家時(shí)間普遍較晚。(6點(diǎn)半到7點(diǎn)之間)。
2、用餐問題:活動(dòng)定于下午舉行,而x一中又不提供午餐和晚餐,導(dǎo)致參與的同學(xué)只能自行解決,在組織上有所欠缺。
3、行程問題:由于時(shí)間緊迫和公交車的擁擠狀況較為嚴(yán)重,大家選擇乘坐出租車到達(dá)x一中,為此花費(fèi)過多,而同學(xué)們的歸程也由他們自行解決,在這一方面還有待改進(jìn)。
社團(tuán)展開活動(dòng)總結(jié)【篇2】
學(xué)生會(huì)是大學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的主要陣地,是聯(lián)系老師和同學(xué)們的重要紐帶。為了加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),增加學(xué)生會(huì)各部門的交流和溝通,我院特舉辦20xx林學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng),力促學(xué)院學(xué)生工作再上一層樓。
一、活動(dòng)概況
經(jīng)過為期一個(gè)月的策劃、宣傳與準(zhǔn)備,學(xué)院于12月26日晚,在圖信樓第四學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦內(nèi)部聯(lián)誼晚會(huì),學(xué)生會(huì)十大部門精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝表演節(jié)目。晚會(huì)在幽默搞笑的《雷人舞》中拉開帷幕。家鄉(xiāng)話詩(shī)朗誦《相信未來》在優(yōu)美的葫蘆絲伴奏下,以其詼諧幽默的表現(xiàn)方式和另類創(chuàng)新的組合編排將全場(chǎng)氣氛推向高潮;歌曲《愛,因?yàn)樵谛闹小贰丢{子座》《自由飛翔》表達(dá)濃濃情誼,展現(xiàn)青春風(fēng)采,扎實(shí)的唱功,飽滿的情懷贏得觀眾陣陣掌聲。
話劇《共筑新聞夢(mèng)》《明朝那些事之圣誕選妃》創(chuàng)新形式,取材生活,以夸張的表演,靈活的轉(zhuǎn)變,捧腹大笑的經(jīng)典對(duì)白將師生帶入歡樂的海洋;時(shí)尚走秀一枝獨(dú)秀,利用身邊物品制作精美服裝,展現(xiàn)異域風(fēng)情,舞動(dòng)青春,炫出自信昂揚(yáng);情景劇《林學(xué)院新聞聯(lián)播》奏響晚會(huì)最強(qiáng)音,融入學(xué)院新聞熱點(diǎn),真實(shí)有趣地展現(xiàn)大學(xué)生活,為大家奉獻(xiàn)了一場(chǎng)唯美搞笑的聽覺盛宴。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)歡樂融融,溫情洋溢其中,老師與全場(chǎng)學(xué)子手拉手,心連心,用真摯的聲音、飽滿的情懷衷心表達(dá)對(duì)學(xué)院新年的祝福與美好期待。
二、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
1、做好策劃,統(tǒng)領(lǐng)全局
活動(dòng)之初,我們多次開會(huì)商討、籌劃此次活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)每位成員上交一份“活動(dòng)細(xì)節(jié)”并最終整理形成一份完整的策劃書。從活動(dòng)的前期宣傳、活動(dòng)流程到后期整理,我們做出了詳盡的流程安排和人員分配。力求詳盡規(guī)劃,統(tǒng)領(lǐng)全局。
2、縱橫出擊,溝通到位
活動(dòng)中,我們及時(shí)做好與老師、部門及成員之間的溝通工作,及時(shí)了解老師的建議及其他同學(xué)的反饋信息,及時(shí)修正活動(dòng)方案,將不足減小到最低,力求將活動(dòng)做到最好。
3、重視細(xì)節(jié),力求全面
從活動(dòng)安排,到游戲細(xì)節(jié);從分組分布,到分人分工;從信息收集,到活動(dòng)反饋,我們力求把握好每個(gè)細(xì)節(jié),事事謹(jǐn)慎,我們相信細(xì)節(jié)決定成敗,我們也認(rèn)同無缺的細(xì)節(jié)可以讓活動(dòng)更完美。所以,我們游刃有余的完成了由小到大、由細(xì)節(jié)到整體、由局部到全局的完美過渡。
4、嚴(yán)密執(zhí)行,周到服務(wù)
在各項(xiàng)工作安排好后,我們本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,嚴(yán)密執(zhí)行,按時(shí)到位。時(shí)間有沖突時(shí),大家相互協(xié)調(diào),并確保有人負(fù)責(zé)。同時(shí),對(duì)待工作,我們真誠(chéng)細(xì)致,用愛心換回笑容,取得良好效果。
5、廣泛發(fā)動(dòng),積極性高
此次聯(lián)誼會(huì),各部門表現(xiàn)活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情。話劇、歌曲串燒、熱舞、相聲、啞劇、反串等,層出不窮,極大的豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。
三、活動(dòng)不足
1、游戲波及面窄
由于時(shí)間問題,游戲只能在老師和常委間開展,沒有令廣大同學(xué)充分參與進(jìn)來,特別是沒有調(diào)動(dòng)xx級(jí)新生的積極性。
2、沒有完備的應(yīng)急措施
活動(dòng)中偶有突發(fā)事件,例如,因大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心失職,導(dǎo)致教室借用發(fā)生沖突,沒有及時(shí)確認(rèn)與處理;現(xiàn)場(chǎng)過于混亂,沒有秩序維護(hù)小組,導(dǎo)致音響中途停用等。
3、節(jié)目篩選不嚴(yán)謹(jǐn)
由于活動(dòng)性質(zhì)和時(shí)間問題,沒有進(jìn)行系統(tǒng)的節(jié)目篩選,導(dǎo)致節(jié)目質(zhì)量不盡完美,各部門因節(jié)目問題發(fā)生不必要的爭(zhēng)執(zhí)等。
四、活動(dòng)建議
1、精心策劃,及時(shí)行動(dòng)
對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的展開,必須認(rèn)真而細(xì)致地好活動(dòng)策劃,并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案,策劃工作一旦完成,就必須及時(shí)行動(dòng),保證活動(dòng)進(jìn)度。
2、確定主次,分配人員
人員安排決定著整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)度,人員安排要確定主次,各個(gè)環(huán)節(jié)分配到某個(gè)負(fù)責(zé)人,再分配到個(gè)人?;顒?dòng)負(fù)責(zé)人要對(duì)活動(dòng)了如指掌。
3、準(zhǔn)備充分,力求完美
在活動(dòng)舉行之前,要對(duì)各項(xiàng)工作做充分的準(zhǔn)備,包括物質(zhì)上和宣傳上的。比如此次活動(dòng)需要的展板海報(bào)等。力求打造完美的效果。
社團(tuán)展開活動(dòng)總結(jié)【篇3】
活動(dòng)時(shí)間:
12月12日
參加人員:
主席團(tuán)成員、各部門部長(zhǎng)、籃球隊(duì)隊(duì)員(伍昱州)、表演節(jié)目人員(曾步凡等)
活動(dòng)概況:
本次四校聯(lián)誼在寧波一中舉辦,共有三個(gè)學(xué)校參加。由于時(shí)間的沖突,效實(shí)中學(xué)未能參加。通過本次四校聯(lián)誼,我們各校學(xué)生會(huì)加深了聯(lián)系,也在各自身上學(xué)到了工作上的經(jīng)驗(yàn),是一個(gè)很好的活動(dòng)形式。
活動(dòng)流程:
1、參觀寧波一中校史陳列館,了解了寧波中學(xué)的建校過程,重大事跡,名人名家等等。
2、各校的文娛匯演。我校表演的節(jié)目為:話劇《武林外傳之間諜風(fēng)云》、街舞表演“sorry”、歌舞串燒“邁克邇杰克迅”(舞蹈)“北京一夜”(歌曲)“remember”(歌舞)
3、各校部長(zhǎng)、社長(zhǎng)的交流活動(dòng)。就學(xué)生會(huì)活動(dòng)的開展情況交流了各自的所思所感,并且參觀了寧波一中的各類社團(tuán)活動(dòng)室。
4、籃球友誼賽。與鎮(zhèn)海中學(xué)聯(lián)合成一隊(duì)和寧波一中進(jìn)行比賽。
活動(dòng)總結(jié):本次四校聯(lián)誼總體較為成功,但也存在著以下幾點(diǎn)不足之處:
1、時(shí)間問題:由于這次活動(dòng)是在星期六舉辦,活動(dòng)時(shí)間壓縮為半天。許多項(xiàng)目時(shí)間過緊,導(dǎo)致同學(xué)們回家時(shí)間普遍較晚。(6點(diǎn)半到7點(diǎn)之間)
2、用餐問題:活動(dòng)定于下午舉行,而寧波一中又不提供午餐和晚餐,導(dǎo)致參與的同學(xué)只能自行解決,在組織上有所欠缺。
3、行程問題:由于時(shí)間緊迫和公交車的擁擠狀況較為嚴(yán)重,大家選擇乘坐出租車到達(dá)寧波一中,為此花費(fèi)過多,而同學(xué)們的歸程也由他們自行解決,在這一方面還有待改進(jìn)。
社團(tuán)展開活動(dòng)總結(jié)【篇4】
這次圣誕節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束了,總體感覺還是很不錯(cuò)的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目,其次是家長(zhǎng)們的積極配合使得整體氛圍特別好,最后就是孫明月老師的舞蹈把整場(chǎng)活動(dòng)的氣氛帶到最高點(diǎn),使得家長(zhǎng)們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡,贊嘆不止。然后就是篝火晚會(huì),伴隨著圣誕節(jié)的音樂,小朋友和家長(zhǎng)們圍著篝火拍手、轉(zhuǎn)圈,氣氛也很不錯(cuò),隨后就是拔河比賽,由于家長(zhǎng)的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個(gè)最高點(diǎn),活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場(chǎng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
不足之處:
1、人員安排不明確,比如物品準(zhǔn)備的詳細(xì)事宜,具體到誰準(zhǔn)備什么物品?確實(shí)準(zhǔn)備好了沒有?
2、班級(jí)安排的節(jié)目有點(diǎn)緊,有時(shí)候一個(gè)班級(jí)一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,就要準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目。有些孩子表演休息時(shí)間不夠。
3、篝火活動(dòng)時(shí),圍成小圈時(shí),部分家長(zhǎng)和孩子在外圈看不到。
4、夾氣球游戲,氣球準(zhǔn)備不夠,與家長(zhǎng)距離較遠(yuǎn),聽不見游戲規(guī)則。
總體來說,整個(gè)活動(dòng)氣氛一直挺好,老師之間配合不錯(cuò),家長(zhǎng)也很配合,希望下次活動(dòng)會(huì)更好
社團(tuán)展開活動(dòng)總結(jié)【篇5】
為了促進(jìn)各部門之間的合作與發(fā)展,更好地為這一溫馨的大家庭的美好明天而奮斗!xx月xx日晚,我文藝部在1504教室舉辦了團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)聯(lián)誼會(huì)。通過聯(lián)誼來彼此熟悉,積極配合以后工作的進(jìn)行。此次活動(dòng)的開展比較成功,雖然贏得了許多同學(xué)的好評(píng),但還有很多不足的地方。
一、由于時(shí)間關(guān)系節(jié)目都沒有進(jìn)行審核,所以節(jié)目的質(zhì)量不是很高,沒有做好和其他部門的溝通和交流工作。
二、此次聯(lián)誼中還存在一些問題,比如在活動(dòng)中給每位同學(xué)分發(fā)的食品,發(fā)出的聲音影響各個(gè)節(jié)目的正常效果。還有就是場(chǎng)地的選擇,因?yàn)槿硕嗫臻g小的緣故,使得在活動(dòng)過程中出現(xiàn)了很多混亂的場(chǎng)面。
三、在主持方面,雖然在精心準(zhǔn)備下還是存在這一些問題,毋庸置疑的是可以調(diào)動(dòng)起大家的積極性,但是在時(shí)間的把握上掌握的不是很好,所以使得活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間太長(zhǎng),是有的人產(chǎn)生了審美疲勞。
四、文藝部部門自身的創(chuàng)新性工作仍太少,主動(dòng)性沒有得到充分的發(fā)揮,工作缺乏細(xì)致性?;顒?dòng)中,沒有使各干事盡到其責(zé),沒有明確了自己的職責(zé)。特別是,在照相的時(shí)候出現(xiàn)了很多問題,使得很多的精彩瞬間沒有得到保留。
當(dāng)然,與去年的聯(lián)誼相比較,我們?cè)诨?dòng)環(huán)節(jié)的懲罰措施下了很大的功夫,懲罰措施的設(shè)置更新穎,能夠把參與的每位同學(xué)都互動(dòng)進(jìn)去,真正起到聯(lián)誼的作用。
此次活動(dòng)的順利舉辦,離不開各位老師及主席團(tuán)成員的大力支持,我們將能更加信心百倍的去開展接下來的活動(dòng)。我們文藝部的每位成員應(yīng)該從此次團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)聯(lián)誼中,發(fā)揮我們的優(yōu)點(diǎn),改正不足,在以后的工作中更加認(rèn)真負(fù)責(zé),踏踏實(shí)實(shí),真正的做到為我系廣大同學(xué)服務(wù)。在今后的工作里,我們將努力開展與班級(jí)建設(shè)相一致的工作,加強(qiáng)與班級(jí)和同學(xué)的聯(lián)系,不斷使部門的工作有更為扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
社團(tuán)展開活動(dòng)總結(jié)【篇6】
英語社團(tuán)結(jié)合自身實(shí)際,積極創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗,為學(xué)生拓展課外知識(shí),開展口語活動(dòng)。按照要求,我們參加了英語社團(tuán)活動(dòng)。
自開學(xué)以來,參加英語社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)在英語教學(xué)良好的環(huán)境下,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國(guó)家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語學(xué)科課外活動(dòng)和英語教學(xué)水平的展示。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場(chǎng)的學(xué)生。每次活動(dòng)學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺(tái)說英語。英語社團(tuán)活動(dòng)我們會(huì)辦的更好。以下是我社團(tuán)工作的小結(jié),不足的地方,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。
社團(tuán)活動(dòng)是為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學(xué)科課外活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國(guó)家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識(shí)和作文競(jìng)賽。鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機(jī)會(huì),各班學(xué)生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力和跨文化意識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在我社的精心策劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學(xué)生們心中英語口語最好的同學(xué),來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識(shí)。
此次英語社團(tuán)活動(dòng)充分展示了我校英語教學(xué)的成果。不僅實(shí)現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)由知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化,而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個(gè)性,體現(xiàn)自我價(jià)值的空間,從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,提高了英語能力。
##結(jié)束社團(tuán)展開活動(dòng)總結(jié)【篇7】
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為豐富學(xué)生的課余生活,體現(xiàn)我校的育人特色,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,我校成立了啦啦操社團(tuán)。在這一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中,孩子們接受了全方位的舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,成為了學(xué)校里“美”的使者。
啦啦操社團(tuán)有21名學(xué)員,分別來自我校三、四年級(jí)女學(xué)生。她們都是對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)生。在我的帶領(lǐng)下每周堅(jiān)持兩次訓(xùn)練。剛成立時(shí),孩子們沒有一點(diǎn)舞蹈基礎(chǔ),動(dòng)作不協(xié)調(diào),身體僵硬,完全做不出優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,連站姿都不符合作為一個(gè)舞蹈學(xué)員的基本要求。我只能從站、走、跳躍等基本動(dòng)作開始,手把手的教,一遍遍地示范,一遍遍地輔導(dǎo),不厭其繁。孩子們也是刻苦訓(xùn)練,從不叫苦叫累。在我們師生的共同努力下,我們的學(xué)員們已基本訓(xùn)練有素。
在第一階段的啟蒙訓(xùn)練中,我先對(duì)學(xué)員進(jìn)行“地面”訓(xùn)練,從站立姿勢(shì)開始做起步訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生踮起腳尖、抬頭挺胸、頭頂書本不掉下來的感覺,雖然有些枯燥但孩子們非常投入,非常努力,在接下去的腰的訓(xùn)練中他們更是努力,并且能互相幫助練習(xí),常常練得滿頭大汗。我看著她們濕漉漉頭發(fā)粘在臉上,打心眼里覺得她們真可愛,但同時(shí)也心疼她們練習(xí)的辛苦。
看著孩子們迅速成長(zhǎng)我打心眼里高興,在第二階段中我便增加了訓(xùn)練的難度和強(qiáng)度,在加強(qiáng)“壓腿“和“壓胯”訓(xùn)練的同時(shí),對(duì)孩子們進(jìn)行“蹲”的訓(xùn)練、手臂的訓(xùn)練,主要是訓(xùn)練前腿、旁腿、后腿的控制能力和腿的開度,以及手臂的力度。在進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí),每節(jié)課都安排一些啦啦操舞蹈的基本步法、手位的動(dòng)作訓(xùn)練,并分小節(jié)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,為第三階段動(dòng)作的編排打下基礎(chǔ)。
有前兩階段的基礎(chǔ),進(jìn)入第三階段的《快樂的歌》的整體編排就比較順利,孩子們接受能力比較強(qiáng),表現(xiàn)非常出色。我們的《快樂的歌》在師生的共同努力下成型了。我們還參加了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的表演,順利完成了表演活動(dòng)。但是由于才剛剛起步,表演的都是簡(jiǎn)單的動(dòng)作和隊(duì)形變換,還有很多需要努力改進(jìn)的地方。
我相信,隨著學(xué)習(xí)的時(shí)間逐漸延長(zhǎng),孩子們的基本功越來越扎實(shí),我們的社團(tuán)活動(dòng)將會(huì)學(xué)習(xí)更復(fù)雜的表演內(nèi)容,將來的啦啦操表演將會(huì)更加精彩,在我們師生共同的刻苦努力下,我們的社團(tuán)會(huì)更上一層樓。
社團(tuán)展開活動(dòng)總結(jié)【篇8】
本學(xué)年以來,湖畔文學(xué)社在校團(tuán)委社團(tuán)部,以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我們深刻領(lǐng)會(huì)文學(xué)社的宗旨,不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式,還在新的環(huán)境下提出了新的要求,有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應(yīng)校團(tuán)委"培養(yǎng)應(yīng)用型人才"上,積極做了活動(dòng)調(diào)整。
xx年,對(duì)于湖畔來說,絕對(duì)不是平凡的一年,因?yàn)槠駷橹?,湖畔,已?jīng)走過了三十年春秋,在這一年里,從xx年新生入學(xué)前的招生工作準(zhǔn)備,到招生工作的進(jìn)行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認(rèn)識(shí)湖畔;也讓我們的新成員,開始融入這個(gè)家庭!招生時(shí)的辛苦,我們?nèi)匀粴v歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個(gè)讓人激動(dòng),并值得紀(jì)念的年歲,我們湖人,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的在坎坷中成長(zhǎng)了許多。
現(xiàn)將xx—xx學(xué)年度湖畔文學(xué)社的工作主要總結(jié)為以下幾點(diǎn)
一、在納新以及選拔理事方面
xx年10月的招生工作,湖畔在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下,以及湖畔xx、xx理事的深入新生群宣傳湖畔,我們新納入了139名文學(xué)愛好者成為我們的新會(huì)員,比去年約增長(zhǎng)了40%。并在這一批文學(xué)新生軍之中,本著公平公正的原則,選拔出了25名優(yōu)秀的理事,組成新一屆的理事機(jī)構(gòu)。
二、在文學(xué)社組織制度建設(shè)
1、在這一年里,我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設(shè),并在大家集思廣益下,秉著"以會(huì)員為主"理念,增設(shè)了"會(huì)員分管制度",——即每個(gè)理事負(fù)責(zé)聯(lián)系溝通幾名會(huì)員,成為一個(gè)會(huì)員小組,定期交流,經(jīng)過實(shí)踐的證明,整個(gè)湖畔的氣氛更加融洽,會(huì)員與理事的關(guān)系較往屆有了更加密切的進(jìn)步,真正做到"以文會(huì)友,與友論文"!
2、同時(shí)我們還形成了"干部問責(zé)制度",即會(huì)員,理事定期反映上級(jí)工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機(jī)構(gòu)的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,xx年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績(jī),但還在進(jìn)一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過改良,會(huì)使湖畔文學(xué)社更加健全!
3、在理事機(jī)構(gòu)的凝聚力建設(shè)方面,我們?nèi)w理事積極參加拓展運(yùn)動(dòng);還組織了多次交流活動(dòng),出游,以及適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng),在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰(zhàn)斗力,從而大大提高了理事機(jī)構(gòu)的精神面貌!
4、按時(shí)參加社團(tuán)部組織的各種會(huì)議,按時(shí)簽到,以及定期開展例會(huì)。及時(shí)上交活動(dòng)總結(jié),財(cái)務(wù)總結(jié),以及做好保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的工作,根據(jù)社團(tuán)部規(guī)章行事。
三、在舉辦活動(dòng)方面
1、我們依照前一年制訂好的計(jì)劃,本著我們提高會(huì)員寫作能力與口才的理念,針對(duì)會(huì)員的學(xué)習(xí)需要,展開一系列的富有文學(xué)韻味的特色活動(dòng)——公文講座,辯論技巧講座與教授,湖畔內(nèi)部辯論賽,出游采風(fēng),寫作比賽,創(chuàng)作心得交流,定期定時(shí)舉行征文活動(dòng),切合學(xué)校工作熱點(diǎn),并提高會(huì)員的寫作動(dòng)手能力等等,都力圖展現(xiàn)我們的湖人文學(xué)風(fēng)采。并且進(jìn)一步提高肇慶學(xué)院的文學(xué)氛圍,從而真正的秉承了"文學(xué)為人學(xué)"的信念,這也得到了廣大會(huì)員的認(rèn)可。
2、圍繞"紀(jì)念xx年"為主題,舉辦了為期一個(gè)月的系列紀(jì)念活動(dòng),包括——?jiǎng)?chuàng)作交流,創(chuàng)作大賽,xx年晚會(huì),以及展廊。大大提高的湖畔文學(xué)社的知名度,從而提高一定的影響力。
社團(tuán)展開活動(dòng)總結(jié)【篇9】
1、由于時(shí)間比較倉(cāng)促,策劃書寫的太簡(jiǎn)略,有些細(xì)節(jié)問題提前沒有考慮到位也都沒有寫進(jìn)策劃里,導(dǎo)致活動(dòng)開始時(shí),遇到了特別棘手的問題。如寬膠帶準(zhǔn)備不足、沒有黑布條,制作游戲道具浪費(fèi)時(shí)間也影響活動(dòng)秩序等問題。
2、素拓部與各部門成員間的溝通不夠,學(xué)生會(huì)某些部門的部員參與積極性不高、話筒出現(xiàn)問題而使得會(huì)場(chǎng)布置耗費(fèi)大量寶貴時(shí)間,活動(dòng)不得不推遲進(jìn)行。
3、主持人問題:由于主持人確定的太遲,主持稿準(zhǔn)備不充分,再加上主持人有點(diǎn)緊張導(dǎo)致活動(dòng)流程銜接不緊密,不能營(yíng)造出一定的活動(dòng)氣氛,尤其是游戲環(huán)節(jié)。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序有點(diǎn)亂,在進(jìn)行ppt展示和干部培訓(xùn)時(shí),有同學(xué)開小會(huì)、玩手機(jī)、進(jìn)進(jìn)出出,嚴(yán)重影響了會(huì)場(chǎng)秩序。
5、本次聯(lián)誼活動(dòng)的主辦方是素拓部,但是作為部長(zhǎng)的我明顯感覺到,由于沒有明確的分工使得部員沒能充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng),導(dǎo)致工作配合的不到位,從而在一定程度上降低了工作效率。
6、策劃時(shí),沒有估算活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間。未考慮到客觀因素,活動(dòng)進(jìn)行到最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)—素質(zhì)拓展小游戲時(shí),好多同學(xué)都餓得沒多少積極性去全身心的投入游戲了,影響了活動(dòng)的預(yù)計(jì)效果。
當(dāng)然本次聯(lián)誼活動(dòng)存在以上所述幾方面缺點(diǎn)的同時(shí)也有諸多亮點(diǎn)。其一是從各部門展示的ppt中不難發(fā)現(xiàn)大家都投入了不少精力在這個(gè)沒有評(píng)分、沒有獎(jiǎng)勵(lì)的環(huán)節(jié)中,這是值得贊揚(yáng)的。在學(xué)科部,組織部等一些部門的ppt中還穿插了新一屆的成員,體現(xiàn)出他們的部門組織建設(shè)和集體凝聚力,這點(diǎn)值得其他部門學(xué)習(xí);其二是主席團(tuán)主席楊松的點(diǎn)評(píng)充分讓大家認(rèn)識(shí)到了部門彼此間的長(zhǎng)處與不足,旨在激發(fā)大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善。其三是在副主席的組織下,伴隨著激動(dòng)人心的背景音樂《我相信》,大家一起見證了上學(xué)年化工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中的酸甜苦辣,他們不怕苦、不怕累、樂于奉獻(xiàn)、專注于細(xì)節(jié)的行為,彰顯出當(dāng)代大學(xué)生的年輕風(fēng)采,讓大家感觸頗深。緊接著,在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,我們一起學(xué)習(xí)了工作中通知、申請(qǐng)書、策劃書、活動(dòng)總結(jié)等文書的格式和寫法,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其四是游戲環(huán)節(jié),大家齊心協(xié)力,合作互助,游戲現(xiàn)場(chǎng)充滿歡聲笑語。達(dá)到了我們策劃游戲時(shí)的目的,那就是,不計(jì)結(jié)果、重在參與,感受團(tuán)結(jié)、合作、友好、互助在集體中的重要性。其五是,游戲結(jié)束后,學(xué)生會(huì)的所有成員圍成一個(gè)大圈坐在一起,互相交流本次活動(dòng)的感受及加入學(xué)生會(huì)以來對(duì)這個(gè)集體的見解。在主席楊松的組織下,大家各抒己見,暢所欲言,掌聲陣陣,歡笑連連。充分體現(xiàn)出學(xué)生會(huì)一家人的其樂融融。
這次活動(dòng)能夠順利開展和成功落幕,整個(gè)過程中離不開各部門的幫忙,尤其是辦公室和組織部。通過這次活動(dòng),讓大家強(qiáng)烈感受到合作,互助的重要性。
總之,這次部門聯(lián)誼活動(dòng)相對(duì)來說舉辦的是比較成功的。通過此次活動(dòng),我也充分認(rèn)識(shí)到素拓部和自身存在的不足,在以后的工作中我會(huì)帶領(lǐng)我的部員們“取其精華,棄其糟粕”,像其他部門學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在下一次活動(dòng)中表現(xiàn)的更好,為化工系學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)一份微薄之力。
社團(tuán)展開活動(dòng)總結(jié)【篇10】
作為新干部上任的第一件大事,招新是我們蓄謀已久,苦心經(jīng)營(yíng)的大工程.因?yàn)閷?duì)總社招新情況了解不詳,開始時(shí),我們認(rèn)為本分社可以獨(dú)立策劃招新,于是各項(xiàng)準(zhǔn)備工作風(fēng)風(fēng)火火地有計(jì)劃進(jìn)行。但結(jié)果,出人意表,總社組織部的策劃書將各大分社的招新集中在了同一時(shí)間,同一地點(diǎn)。這就意味著,我們之前的規(guī)劃付諸東流,意義甚微了。
不過,慶幸的是,宣傳方面的材料仍可以派上用場(chǎng)??紤]到經(jīng)貿(mào)學(xué)院是廣外的第一大院,新生人數(shù)眾多,本社的容納能力有限,更重要的是,本社的目標(biāo)服務(wù)對(duì)象的特殊性,我們最終將宣傳主體鎖定在“綠色通道”。9月20日晚,聯(lián)系了前任師兄師姐后,我們兵分兩路,男女生宿舍分別探訪。女生宿舍進(jìn)出基本不受限制,一切進(jìn)行的十分順利,而我負(fù)責(zé)的男生宿舍,就不盡如人意了,當(dāng)晚就很不幸地留守在大門之外,原來已經(jīng)超過了探訪時(shí)間。無奈,我們只好第二天晚上趕早去了12棟,盡力完成了宣傳。
9月25日下午5時(shí),一面正式拉開帷幕,我們和眾分社被分配到11棟自強(qiáng)園地的一塊空地,堅(jiān)守一角,總覺得有些寒磣,不過,客觀方面考慮,這已經(jīng)足夠了。接下來,就等著師弟師妹們踴躍投報(bào)名表了,然后笑臉相迎,嚴(yán)肅提問,熱情安撫。許久,攤位未見一人,再看看總社那邊,同樣門庭冷落,鮮有人問津。原來,我們今晚的招新不僅和校四大團(tuán)體沖撞,還與一些學(xué)院的精品活動(dòng)狹路相逢,師弟師妹們,心有余而力不足了。經(jīng)過多方努力,到截止時(shí)間,我們收到了5份報(bào)名表,討論后決定其中的4人參加二輪面試,再加上總社調(diào)劑的人員,最終,有13人順利進(jìn)入二面。
二面前,我們召開工作會(huì)議,及時(shí)確定各部門負(fù)責(zé)的工作,包括試題確定,晚會(huì)ppt制作,流程設(shè)計(jì),邀請(qǐng)面試官等等。雖然很趕,但是大家的責(zé)任心和熱情確保了準(zhǔn)備工作按時(shí)按質(zhì)完成,這期間的辛苦,大家看在眼里,疼在心里。大家更會(huì)明白,一個(gè)活動(dòng)的意義不僅在于它表面的功效,還在于,或者說更重要的是,成員之間感情的溝通和交流。大家的奔波,熬夜,不厭其煩的郵件,飛信。。。。。。走過著奔跑著,疲憊著快樂著。二面是壓力面,兩組成員在完成小組討論后需要自我展示并接受面試官“拷問”,那一個(gè)個(gè)緊張甚至有些慌張的素面,讓我有些于心不忍了,所以,我只是觀察者,記錄著,偶爾會(huì)給他們投以鼓勵(lì)的目光或是微笑,一輪輪,他們經(jīng)歷著,奮斗著。大約一個(gè)半鐘,二面的硝煙漸漸散去,到了選定的最終環(huán)節(jié),爭(zhēng)論紛飛,大家圍在一角,思考,琢磨,幾經(jīng)波折,干事名單新鮮出爐。
整個(gè)招新過程如上所述,除了突發(fā)有些冷門的情況外,基本上圓滿結(jié)束了。想想其中的疏漏,我認(rèn)為首先是宣傳方面,掃樓的時(shí)間較延后,其他的社團(tuán)早已捷足先登,新生的熱情已經(jīng)稍有消退,而且我們的人手較成問題,女生宿舍的探訪比較順利,而男生這邊,基本上是我一人在講述,大森也會(huì)幫忙,師兄就有些文靜了??紤]到我們的名義是慰問,所以我著重解答他們的疑問,然后才是宣傳單的發(fā)放,從社團(tuán)角度考慮,這是我工作上的失誤,還有時(shí)間的把握方面也稍顯不足,結(jié)果沒能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成全部既定宿舍的探訪。
其次,二面中,面試參與者的聯(lián)系方面,我忽略一些突發(fā)情況的`考慮,如面試時(shí)間和他們的班會(huì)或是其他時(shí)間相沖,不能及時(shí)趕到而影響了我們小組討論的總體面試質(zhì)量。面試進(jìn)行環(huán)節(jié),我沒有及時(shí)對(duì)所有組員記錄下大致的評(píng)價(jià),過多的關(guān)注了其中一組,這又是能力的欠缺了。
最后,名單確定后,雖然我們當(dāng)晚就通知了面試結(jié)果,但直到國(guó)慶節(jié)前我們都沒有找到合適的時(shí)間讓全體干部干事歡聚一堂,這在一定程度上影響到了社團(tuán)凝聚力。不過,這些在接下來的工作中都可以彌補(bǔ)。
一張張熱血的面孔讓我們欣喜,但又有些憂慮,因?yàn)榻酉聛淼娜蝿?wù)更為繁重,我們需要思考的是如何帶領(lǐng)他們首先提高自身技能,激發(fā)他們的工作熱情和積極性,在接下來的一學(xué)年有所獲,有所成長(zhǎng)。
社團(tuán)展開活動(dòng)總結(jié)【篇11】
余秋雨說:“閱讀的最大理由是擺脫平庸。一個(gè)人如果在青年時(shí)期就開始平庸,那么今后要擺脫平庸就十分困難?!泵鎸?duì)當(dāng)前語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,我越來越覺得在高中推行全面的閱讀尤其是經(jīng)典閱讀有多么重要和迫切了。
中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財(cái)富,是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文蘊(yùn)含的豐富哲理,可以成為學(xué)生一生的文化資產(chǎn)。
這次三中的閱讀教學(xué)活動(dòng)讓我深受啟發(fā),三中誦讀經(jīng)典,從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國(guó)語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國(guó)悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。他們的經(jīng)典誦讀重形式又重過程。面向全體學(xué)生,堅(jiān)持全程參與,在背誦古詩(shī)文的過程中提高素質(zhì),發(fā)展能力。更重要的是他們的經(jīng)典直接帶動(dòng)了語文學(xué)習(xí)的全面提高,并且對(duì)其他學(xué)科的輻射和帶動(dòng)作用也是不可估量的,成績(jī)就是明證。
看到三中的活動(dòng)搞得有聲有色,我們也是躍躍欲試,在我們學(xué)校首先是自己的語文課堂,我準(zhǔn)備著手從以下幾種閱讀活動(dòng)的開展形式啟動(dòng)該項(xiàng)活動(dòng):
1.復(fù)述故事。比如,學(xué)習(xí)《林黛玉進(jìn)賈府》,課前布置學(xué)生看與此關(guān)聯(lián)的第2回和第3回,上課時(shí)要求學(xué)生復(fù)述故事情節(jié)或者精彩的描寫片段;
2.專題講座。比如雨果的《巴黎圣母院》,可以從四個(gè)方面來介紹:“作者生平與創(chuàng)作”“主要人物關(guān)系”“主要故事情節(jié)”和“主要寫作特點(diǎn)”等,其中可以穿插人物描寫、場(chǎng)景描寫的精彩片段。
3.知識(shí)競(jìng)賽。每個(gè)學(xué)期可以圍繞指定的經(jīng)典名著從文學(xué)常識(shí)、主要故事情節(jié)、藝術(shù)特色等方面出幾份知識(shí)競(jìng)賽試題。
4.讀書報(bào)告會(huì)。以?;蛘甙嗉?jí)為單位,定期舉辦讀書報(bào)告會(huì)。
5.與背誦結(jié)合。平時(shí)的語文課或者各種類型的考試穿插經(jīng)典名著知識(shí)的默寫。
6.利用相關(guān)媒體。要求學(xué)生收看中央電視臺(tái)“百家講壇”節(jié)目,觀看根據(jù)名著改編的電影電視劇等。
7.與作文教學(xué)相結(jié)合。可以要求學(xué)生寫讀書心得、小論文,并進(jìn)行展示、比較,最后做出總體評(píng)價(jià)。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書香伴生成長(zhǎng)。高中生正處在認(rèn)知世界形成、人文素質(zhì)養(yǎng)成的重要時(shí)期,閱讀,尤其是閱讀經(jīng)典名著,對(duì)他們的發(fā)展有著不可忽略的重要意義。我相信:經(jīng)典誦讀如一道亮麗的風(fēng)景,將會(huì)為我校的語文教學(xué)乃至全面教學(xué)帶來了一片勃勃生機(jī)。
社團(tuán)展開活動(dòng)總結(jié)【篇12】
為了促進(jìn)各部門之間的合作與發(fā)展,更好地為這一溫馨的大家庭的美好明天而奮斗!11月27日晚,我文藝部在1504教室舉辦了團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)聯(lián)誼會(huì)。通過聯(lián)誼來彼此熟悉,積極配合以后工作的進(jìn)行。 此次活動(dòng)的開展比較成功,勵(lì)志,雖然贏得了許多同學(xué)的好評(píng),但還有很多不足的地方。
一、由于時(shí)間關(guān)系節(jié)目都沒有進(jìn)行審核,所以節(jié)目的質(zhì)量不是很高,沒有做好和其他部門的溝通和交流工作。
二、此次聯(lián)誼中還存在一些問題,比如在活動(dòng)中給每位同學(xué)分發(fā)的食品,發(fā)出的聲音影響各個(gè)節(jié)目的正常效果。還有就是場(chǎng)地的選擇,因?yàn)槿硕嗫臻g小的緣故,使得在活動(dòng)過程中出現(xiàn)了很多混亂的場(chǎng)面。
三、在主持方面,雖然在精心準(zhǔn)備下還是存在這一些問題,毋庸置疑的是可以調(diào)動(dòng)起大家的積極性,但是在時(shí)間的把握上掌握的不是很好,所以使得活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間太長(zhǎng),是有的人產(chǎn)生了審美疲勞。
四、文藝部部門自身的創(chuàng)新性工作仍太少,主動(dòng)性沒有得到充分的發(fā)揮,工作缺乏細(xì)致性?;顒?dòng)中,沒有使各干事盡到其責(zé),沒有明確了自己的職責(zé)。特別是,在照相的時(shí)候出現(xiàn)了很多問題,使得很多的精彩瞬間沒有得到保留。
當(dāng)然,與去年的聯(lián)誼相比較,我們?cè)诨?dòng)環(huán)節(jié)的懲罰措施下了很大的功夫,懲罰措施的設(shè)置更新穎,能夠把參與的每位同學(xué)都互動(dòng)進(jìn)去,真正起到聯(lián)誼的作用。
此次活動(dòng)的順利舉辦,離不開各位老師及主席團(tuán)成員的大力支持,我們將能更加信心百倍的去開展接下來的活動(dòng)。我們文藝部的每位成員應(yīng)該從此次團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)聯(lián)誼中,發(fā)揮我們的優(yōu)點(diǎn),改正不足,在以后的工作中更加認(rèn)真負(fù)責(zé),踏踏實(shí)實(shí),真正的做到為我系廣大同學(xué)服務(wù)。在今后的工作里,我們將努力開展與班級(jí)建設(shè)相一致的工作,加強(qiáng)與班級(jí)和同學(xué)的聯(lián)系,不斷使部門的工作有更為扎實(shí)的群眾基矗
xxx系指導(dǎo)老師及老學(xué)生會(huì)成員本著公平、公正的原則,從競(jìng)選者的語言表達(dá)能力、愛好特長(zhǎng),到面試者的人文修養(yǎng),綜合能力等多方面進(jìn)行了全方位的考察,力爭(zhēng)為學(xué)生會(huì)挖掘、培養(yǎng)新一批優(yōu)秀干事。
社團(tuán)展開活動(dòng)總結(jié)【篇13】
書法是中國(guó)所特有的一門視覺藝術(shù),它具有語言文字所具有的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級(jí)的書法教學(xué)內(nèi)容,技能技巧、基礎(chǔ)知識(shí)、欣賞三位一體。
一、總體規(guī)劃
1、低段學(xué)生的書法入門教學(xué)
心理學(xué)告訴我們,7至8歲兒童的知覺經(jīng)驗(yàn)是運(yùn)動(dòng)感,運(yùn)動(dòng)感越強(qiáng),能吸引兒童,激發(fā)他們的好奇心,培養(yǎng)書法的學(xué)習(xí)興趣。以簡(jiǎn)單,兒童易于掌握的字入手,使他們“寫得像”來滿足兒童“成就感”。在這一起始階段,教學(xué)宜“放”,引導(dǎo)學(xué)生“放得開”,“放開寫去”。發(fā)揮想象力,激發(fā)創(chuàng)造力,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2、對(duì)中段學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的技法訓(xùn)練。
中段學(xué)生的自我意識(shí)感逐漸增強(qiáng),并能開始意識(shí)到自己身體的動(dòng)作,如手腕的運(yùn)動(dòng),手指的配合等。通過低段的書法訓(xùn)練,學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的書法技巧,能較穩(wěn)定地書寫,進(jìn)行嚴(yán)格而正規(guī)的激發(fā)訓(xùn)練已成為可能而且適時(shí)。
3、尊重學(xué)生的主體選擇,確定高年級(jí)的書法教學(xué)內(nèi)容。
二、六年級(jí)學(xué)生的自主性更加強(qiáng),學(xué)生對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)書法的趨向已能根據(jù)自己的喜好作出自主性的選擇。學(xué)生表現(xiàn)出濃烈興趣,形成小學(xué)階段學(xué)習(xí)書法的第二興奮期。(第一興奮期為一年級(jí)的入門階段)。高年級(jí)的書法課氛圍是寬松和諧的。學(xué)生已體驗(yàn)到了書寫的情趣,享受到了精神的愉悅,書法的怡情性功能、審美功能得到了完全的展示。
技能技巧、理論、欣賞三位一體。
書法是一門技巧性較強(qiáng)的藝術(shù),但如果對(duì)書法的學(xué)習(xí)只顧技巧而不及其余,總非學(xué)藝之道。所以,我們?cè)谛W(xué)階段一開始應(yīng)十分注重學(xué)生書法藝術(shù)素質(zhì)的全面培養(yǎng)。如低年段的書法理論與欣賞以提高學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)求知欲為目的,應(yīng)以故事性描述為主。中高年級(jí)則逐漸指向書法藝術(shù)的本質(zhì),使學(xué)生在自覺或不自覺的學(xué)習(xí)修養(yǎng)中提高整體的素質(zhì)。
另外,小學(xué)書法教學(xué)要注意學(xué)以致用??梢越虒W(xué)生進(jìn)行書法創(chuàng)作,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然,小學(xué)生的書法創(chuàng)作與成人特別是書法家的創(chuàng)作不能相提并論。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書法創(chuàng)作要以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維為主要目的,教師宜多加采用。集字,顧名思義,根據(jù)書寫內(nèi)容將字帖中出現(xiàn)過的字集起來,統(tǒng)一到一幅作品中。在這一過程中一方面需要將字帖中的字和諧統(tǒng)一起來成一幅作品,另一方面,又要求學(xué)生根據(jù)字帖上的范例,“集”出字帖上沒有的字,為以后的全面創(chuàng)作做準(zhǔn)備。
三、在具體實(shí)施過程中我們注重:
轉(zhuǎn)變教育觀念,形成特色。
書法課程是以其提高學(xué)生書寫水平,堅(jiān)持每天練筆富有成效的教學(xué)活動(dòng),令人信服地感到素質(zhì)教育必須落在實(shí)處。讓學(xué)生堅(jiān)持每天練筆,從思想上改變了以升學(xué)為中心的課程教材體制,變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。隨著書法教學(xué)的深入與廣泛開展活動(dòng),深受師生的重視和家長(zhǎng)的歡迎,大家都認(rèn)識(shí)到人才的素質(zhì)應(yīng)該是全面的,學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)不局限于科學(xué)文化素質(zhì),而學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和興趣愛好,特長(zhǎng)的培養(yǎng)也是十分重要的。
書法社團(tuán)活動(dòng)除了每周五下午進(jìn)行活動(dòng)以外,我們還注重學(xué)生課余時(shí)間的運(yùn)用,讓學(xué)生做到天天練習(xí),周周展示,月月評(píng)比,并定期舉行學(xué)生作品展。我們對(duì)本學(xué)年活動(dòng)作了以上安排,在具體活動(dòng)過程中我們還會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問題并不斷完善。