365故事讀后感
發(fā)布時間:2023-05-05 365故事讀后感365故事讀后感。
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365故事讀后感【篇1】
這星期我看了365夜故事這本書。一聽這個名就知道這里應(yīng)該講的就是一些童話故事。而我最喜歡的就是熊的尾巴為什么這樣短,看到這個名字可能會覺得有可能是被一個動物騙,尾巴從此短了。
通過閱讀,我知道了在很久很久以前,熊有一條漂亮的長尾巴,那時候熊還沒有學(xué)會冬眠,在一個寒冷的冬天,熊出去找吃的。正在這時遇見了狐貍,看見狐貍正在吃從漁夫那偷來的魚,并問狐貍是怎么釣到了這么多的大魚。狐貍看見熊那又長又漂亮的尾巴說:“在冰上,鑿開一個洞,把尾巴伸進(jìn)去,魚就上鉤了?!毙馨凑蘸偹f的開始釣魚。熊凍得哆嗦了實在受不了,想出來了。狐貍說你先用力往左邊兒一滾,再用力往右邊一滾,然后快速的站起來就可以了。然后熊按照狐貍說的做,害得自己的尾巴斷了。從此,熊學(xué)會了冬眠,當(dāng)我讀到這兒我非常生氣,都怪狐貍詭計多端,弄的熊那漂亮的尾巴斷了,不過熊太相信別人的話了,所以自己的尾巴斷了。
“啊!我漂亮的尾巴?!毙芡纯嗟拇蠼小:倕s在旁邊笑的又蹦又跳,我從大笑體會到了熊很心疼自己的尾巴,不想失去自己的尾巴,卻因為太相信狐貍的話失去了自己又長又漂亮的尾巴。又從笑得又蹦又跳,體會到了狐貍很狡猾,而且沒有愛心,看到別人傷心,我們應(yīng)該上前去安慰并鼓勵,而不應(yīng)該在旁邊看別人的笑話,這樣是很不禮貌的。
我們不要輕易聽取別人的話,他的話可能是對的,也可能是錯的,所以我們要學(xué)會判斷。不要像這個故事中的熊一樣,太相信別人的話,害得失去了自己又長又漂亮的尾巴,所以看到別人傷心的時候我們要去安慰他。
365故事讀后感【篇2】
我津津有味地讀完了《365夜故事》這本書,我被書中的情節(jié)給吸引住了。
在這本書中,三百六十五篇故事陪伴我度過了假期的每一個夜晚,這些故事讓我擁有了一片絢麗的云霞,一個美麗的夢。
在這本書中,既有充滿神奇浪漫色彩的神話傳說、民間故事;也有開拓心智的童話、寓言、名人軼事、歷史傳說、幽默故事、小品等。在這本書中,我領(lǐng)略了其中所表達(dá)的對真、善、美必勝的樂觀信念,對假、惡、丑的嘲諷和無情的鞭撻,這對于開拓我的智力,陶冶我的性情,鍛煉我的意志,完善我的精神,有了很大的幫助。每一篇故事,都充滿著人生哲理,都蘊(yùn)含著雋永含蓄的小詩,都富含著幻想和追求的華美樂章,是滋潤了我心田的雨露和甘泉。
這些故事,陪伴我走過這個假期。讀了《365夜故事》,我更加體會到了這個世界的多姿多彩,奇妙變化。
365故事讀后感【篇3】
這些書中,我最喜歡看的是《365夜故事》,每天晚上睡覺前,我都要和媽媽一同在臺燈下看看其中的故事,它就象把我們帶到了一個奇妙變幻地故事王國中,這里面有神話故事,民間故事,有童話故事,幽默故事。我從這本書中學(xué)到了什么是“真,善,美“,什么是“假,惡,丑”,還知道了不要太驕傲,也不能太懶惰,更重要的是要善良,對朋友要友好,真誠。
書中我最喜愛的故事是《善良的心》,講的是女王的小公主過生日,女王讓魔術(shù)師送給小公主他們認(rèn)為最有價值的禮物,有的送金戒指,有的送讓小公主有好身材的魔法,女王說:“人的美和鮮花一樣,都會枯萎,金子并不能給人們幸福和團(tuán)結(jié),反而會令人們互相仇恨,因此你們的禮物都不是永恒的,我會送她善良,它是唯一永恒的寶貝?!眿寢屢蚕M易鲆粋€善良的孩子!
爸爸媽媽答應(yīng)我,以后還會給我買一些有用的書籍,讓我在書中學(xué)到更多的知識,讓書伴隨著我成。
365故事讀后感【篇4】
我剛上學(xué)時,爸爸給我買了一本書,里面有許多故事。每天睡前爸爸就會講幾個故事給我聽,一個個動聽的故事,讓我聽得入了迷。它帶給我知識,帶給我快樂,更讓我知道怎樣做一個好孩子。這本書就是《365夜睡前故事》。
今年暑假,我又認(rèn)真地溫讀了這本故事書。讀后,讓我對這本書又有了更深的認(rèn)識和體會:故事奇怪的雨傘讓我懂得了媽媽對孩子的愛;甜津津的河水讓我知道小朋友們分享快樂的喜悅,只有分享快樂,才會有更多的快樂來到你的身邊;撥蘿卜讓我體會到了人多力量大,團(tuán)結(jié)就是力量;而守株待兔更讓我明白了不勞而獲的可恥,只有付出自已的勞動,才能有所收獲
讀著這本書,讓我愛不釋手,每一個故事都讓我懂得了一個道理,每一個故事都讓我受到啟發(fā)。《365夜睡前故事》不僅培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣,提高了我的閱讀能力,更讓我獲得了巨大的精神財富。
《365夜睡前故事〉猶如一股香甜的清泉,流入我的心田,伴我分健康成長!
365故事讀后感【篇5】
寒假和孩子共同讀了《365夜故事》,覺得這本書非常適合兒童閱讀,內(nèi)容豐富多樣,語言通俗易懂,情節(jié)形象生動。故事中的道理各不相同,可以從不同的方面教育孩子。
例如:多多學(xué)本領(lǐng)
這個故事主要寫了小兔子多多決定出去學(xué)本領(lǐng)。多多見黃鶯唱歌很好聽,就學(xué)了起來,但憋足了勁,也沒有唱好。又跟著松鼠學(xué)爬樹,可是撲通,重重地摔了下來,也沒學(xué)會。多多難過極了,無精打采地回到家里。兔媽媽聽了多多講他學(xué)本領(lǐng)的經(jīng)過后對多多說:小黃鶯有副好嗓子,會唱歌,小松鼠有個大尾巴,會爬樹,而我們有強(qiáng)健的腿,會跑啊。孩子,千萬不要灰心喲!終于,在一次動物運(yùn)動會上,多多贏得了短跑冠軍。
這個故事告訴我們,要充分了解自己的長處和不足是很重要的。它教育我們不要盲目地認(rèn)為別人的東西就是好的,要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處,要知道只有適合自己的才是最好的。
還有其他很多故事,有的講了孩子要從小養(yǎng)成自己的事自己做的良好習(xí)慣,逐步培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力;有的講了同學(xué)之間要友好相處,互相幫助;有的講了從小不要占小便宜,要做一個光明磊落的人,借別人的東西一定要還等道理?!?65夜故事》這本書真的很好,故事情節(jié)引人入勝,道理清晰,能從性格、情感、思維等多方面培養(yǎng)孩子。
365故事讀后感【篇6】
小象太胖了,它覺得自己比其它的小動物都胖,小象決心要減肥,小象在森林里不停的跑步,跑了很長的時間,小象覺得很累,要休息,于是停下來靠在大樹上,小象看到小溪,正感覺口干的小象跑到小溪邊大口大口的喝起水來。
突然,小象暈倒了,當(dāng)小象在睜開眼睛的時候,小象已經(jīng)是在醫(yī)院里了,小象看見朋友們都在自己的身邊,醫(yī)生對小象說:“你因為運(yùn)動后大量的喝水,所以導(dǎo)致體內(nèi)嚴(yán)重的水電失衡,原因就是過量飲水稀釋了體內(nèi)的電解質(zhì)。運(yùn)動完后千萬記住,不要馬上喝水,這樣是很危險的?!?/p>
醫(yī)生告訴小象,20鐘之后再喝水。
小象因為不了解知識,所以傷害了身體,小朋友們可要牢記哦!
——安全小警示——
一定要記住,運(yùn)動后不能馬上喝水。補(bǔ)水的方法是少量多次,運(yùn)動中每15~20分鐘飲水150~200毫升,每小時的總飲水量不超過600毫升,這樣既可以保持體內(nèi)水的平衡,又不致因為大量飲水增加心臟和胃腸的負(fù)擔(dān)。
365故事讀后感【篇7】
《365夜故事》里有許多關(guān)于小動物的故事:你想知道螞蟻是怎么參加穿山甲的舞會嗎?你想知道蝸牛創(chuàng)造“馬拉松”奇跡的成功秘訣嗎?你還想知道猴子為什么撈月亮嗎?……
讓我來告訴你們吧,穿山甲的舞會是說一只穿山甲在槐樹下肚子餓了,就想出一個壞主意,他騙喜鵲叫一群螞蟻來參加舞會,還說有免費(fèi)的果汁露吃呢!你知道這舞會是在哪里舉行的嗎?它竟然是在粘滿果汁露的紅紅的穿山甲舌頭上舉行的喲!正當(dāng)那群螞蟻跳舞跳得特別歡快時,結(jié)果卻被狡猾的穿山甲給一口吞下去當(dāng)作美餐了。這個故事告訴我們:天底下沒有免費(fèi)的午餐。還有我們做每件事都必需動動腦子,否則就會像喜鵲一樣無緣無故地成為穿山甲的同伙!
猴子撈月講的是一只小猴子以為月亮掉進(jìn)井里了,所以它就叫來許多猴子幫它一起撈月亮,而月亮卻好好地掛在天上。這個故事告訴我們一個道理:萬事萬物存在都有它的規(guī)律,它也讓我明白“水中月,鏡中花”這個道理。
看了《365夜故事》,我覺得蝸牛創(chuàng)造“馬拉松”奇跡這個故事給我的啟發(fā)最大。它主要講的是蝸牛參加跑步比賽,從第六屆動物馬拉松一直爬到第七屆動物馬拉松,雖然它跑的很慢,但組委會還是被蝸牛堅持不懈的精神所感動,最終頒發(fā)給它一項特殊的獎杯。
……
《365夜故事》是一本非常適合孩子閱讀的兒童讀物。它集選自多位國內(nèi)著名的兒童文學(xué)作家的作品,經(jīng)過精心編輯才集成的。它內(nèi)容注重對孩子進(jìn)行人與自然的和諧相處、人與人之間的理解和寬容、環(huán)境保護(hù)等方面的教育;語言通俗易懂、形象生動,富有童趣。那一個個蘊(yùn)含著無窮道理的故事,使你的靈魂在它的世界里升華。同學(xué)們,讓《365夜故事》夜夜陪你入睡,讓快樂與智慧日日伴你成長吧!
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365故事讀后感【篇8】
在寒假里,我閱讀了《365夜睡前故事》這本書,我覺得這本書非常好看,非常感人。
先來講講“玩具總動員”這則故事吧!這個故事里的主要人物安弟是一個擁有很多玩具的小男孩,安弟很珍愛他的玩具們,其中數(shù)巴斯光年和胡迪最勇敢了,有一次,綠色大兵遇難,是巴斯光年和胡迪冒著生命危險去救了綠色大兵。再來看看“101斑點(diǎn)狗”,這對斑點(diǎn)狗夫婦可偉大了。一天作曲家羅杰作了一首鋼琴曲,可是他覺得不好聽,就丟進(jìn)廢紙簍里,過了9天,羅杰每天作一首鋼琴曲,可是羅杰都不滿意,把曲譜全部丟進(jìn)紙簍里。晚上,羅杰睡著了,這時斑點(diǎn)狗爸爸撿起紙簍里的曲譜來到音樂出版商的辦公室,把曲譜一張一張地塞進(jìn)出版商的辦公室。第二天,出版商撿到起地上的曲譜很滿意于是就打電話給羅杰決定買下這十張曲譜,羅杰高興極了,這樣他就能養(yǎng)活他的家人了。
這本書讓我感受到勇敢是多么讓人佩服,樂于助人是多么讓人敬佩。我要向他們學(xué)習(xí)。
365故事讀后感【篇9】
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這是蘇聯(lián)作家高爾基說過的一句話。書籍可以陶冶我們的情操,可以讓我們明白許多道理,所以,作為學(xué)生的我們,一定要多讀書多看報。在眾多課外書中,吉林出版社出版的一本《365夜故事》一直倍受我的喜愛。其中,是我感受最深的是《手捧空花盆的孩子》這則故事。
《手捧空花盆的孩子》這則故事主要講述了國王通過用沸水煮過的種子來考驗小孩子的誠實,從而選擇王位的繼承人。有個叫雄日的孩子,以誠實的心靈從數(shù)人中脫穎而出,得到了國王的信任,從而繼承了王位。書中令我感受最深的是國王說的那句話:“只有這位捧著空花盆的孩子沒有弄虛作假,他善良的心靈比所有的鮮花更美麗,只有他通過了考驗!我準(zhǔn)備收養(yǎng)這個孩子,讓他繼承王位?!边@句話使我感受到了誠實的可貴。
每當(dāng)看到這句話時,我總是情不自禁地想起那件發(fā)生在我身上的事。
記得那是一個夏季的周末,陽光溫暖地灑在大地上,這樣的好天氣使人心情分外舒暢。正巧好朋友小聰來到我家做客,又給這個好日子增添了一分快樂。我接待好她后,我們就一起來到書房里開始了愜意的讀書之旅。我們各自從茫茫書海中挑了一本自己喜愛的書坐在椅子上,靜靜地體會書的世界給我們帶來的快樂。剛開始的一段時間內(nèi),我和小聰還交流自己的閱讀感受,整個書房其樂融融。突然,小聰冷不丁地冒出一句話,打斷了這極為愜意的讀書:“小佳,我記得上次我來你家時,你跟我說過你有一本珍藏版的《百科全書》,里面有許多豐富有趣的課外知識,今天我想看看那本書,你可以把它借給我嗎?”聽了小聰滿懷期待的話,我心中有些猶豫:到底要不要借給她呢?那本書我可是視如珍寶??!萬一書借給小聰,她照顧不周,書有個三長兩短的話,我一定會特別特別心疼的!不如,還是別借了!于是,我裝作抱歉地回答小聰:“實在對不起,我已經(jīng)把它借給別人了,別人可能要看好久才能看完呢!”小聰聽后,望著書架,深感惋惜:“太可惜了!那么,等別人看完后,你一定要借給我喲!”聽了小聰?shù)脑?,我也隨意應(yīng)付了句:“好,到時我借給你!”說完,我心海卻泛起了層層漣漪。為了釋放自己壓抑的心情,我便提議跟小聰玩飛行棋。正當(dāng)我去拿飛行棋時,令人大跌眼鏡的事情發(fā)生了——我全然忘記了自己為了不借《百科全書》給小聰,而把書藏在了裝飛行棋的抽屜里,而且正壓在飛行棋盒子的上邊。于是,在我拿飛行棋的時候,上面的《百科全書》連著飛行棋一起被我拿了出來,隨著“啪”的一聲,《百科全書》重重地落在了地板上。這下人證物證俱在,我再怎么解釋也沒用了!我愧疚地望著小聰,像百爪撓心一般!只見小聰兩眼直愣愣地盯著那本《百科全書》,氣憤地說:“我們之間的彼此信任哪兒去了?你為什么要用謊言來交換我們的友情?我真是看錯你了!”說完,她頭也不回地離開了我家。望著她遠(yuǎn)去的背影,我羞得無地自容,心里充滿苦澀!都是我的自私,我的謊言,把我和小聰之間的友情摧毀了!
讀了《手捧空花盆的孩子》這則故事,我深刻地體會到了誠實的可貴,也深深地明白了:“謊言是根浮木,早晚會被沖上海岸?!币院?,我不會再做一個說謊者!
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讀后感365夜【篇1】
今天我讀了《365夜故事》里面的一篇“跳舞跳破的鞋子”。
從前,有一個國王,他有十二個女兒,她們都長成人了個個都長得楚楚動人。而且一個比一個漂亮,但國王發(fā)現(xiàn)公主的鞋子每天早上都磨破了,國王把大門鎖上,她們應(yīng)該是出不去的,可怎么把鞋磨破的?顯然是跳舞磨破的。
國王就宣布,誰能發(fā)現(xiàn)公主的鞋是怎么磨破的,就把其中一個公主嫁給他如果沒查出,就會被處死,不久,好多王子都來了,但都沒查出,被處死。又來了一個窮士兵,正向這個國家走去,在路上,遇見了一個老奶奶,老奶奶問他去哪里,他說不知道。老奶奶說:“你可以去解公主的迷,其實不難,你只要不喝公主給的酒,裝熟睡,讓后跟蹤公主。”老奶奶個他一個斗篷,“穿上可以隱形”。
士兵在公主的門前裝熟睡,公主走了,士兵就跟蹤她們,在路上,士兵找了好多證據(jù)。到了明天,士兵把證據(jù)交給了國王,國王就把大公主嫁給他。
這個士兵真是太勇敢了,不顧生命去解公主的迷。
讀后感365夜【篇2】
星期天,媽媽給我買了一本書,書名叫《365夜故事》。這本書里有各種各樣的故事,我就選了一篇《聰明的兔媽媽》這個故事認(rèn)真地讀起來。我在家一直看著,連飯都忘了吃,還是媽媽叫我吃的,終于,我把這篇故事看完了。
當(dāng)我讀到“聰明的兔媽媽沒有被大灰狼嚇住,它想了想,對大灰狼說:‘你看,我這么瘦小,你吃了能頂什么用?還不夠塞你的牙縫呢!要是放了我,我保證明年秋天送給你四只小肥兔吃?!蠡依菗u搖頭說:‘傻瓜才信你的話呢?!睆倪@些話語可以看出兔媽媽十分聰明,它說的這些話,只不過是騙大灰狼,它才沒有這么笨呢。
大灰狼聽了兔媽媽這幾番話非常高興,因為兔媽媽要給它幾只小肥兔,像大灰狼這種貪婪愚蠢的人,我們大家不要向它學(xué)習(xí)。兔媽媽肯定會想辦法,不讓自己的孩子被大灰狼吃掉,兔媽媽想的辦法是:讓兔寶寶去一趟,每個人叼回一個玉米棒,兔媽媽讓兔寶寶過一會兒,四個都叼住玉米棒,藏在石頭后面,看著我和大灰狼說話,我舉起紅蘿卜時,你們就一個跟著一個順著大路跑,最后兔寶寶們沒有被抓住,兔媽媽真是太聰明了。
讀了這篇文章,我知道了做什么事都要像兔媽媽這樣聰明、伶俐,要向兔媽媽學(xué)習(xí)。
讀后感365夜【篇3】
這星期我看了365夜故事這本書。一聽這個名就知道這里應(yīng)該講的就是一些童話故事。而我最喜歡的就是熊的尾巴為什么這樣短,看到這個名字可能會覺得有可能是被一個動物騙,尾巴從此短了。
通過閱讀,我知道了在很久很久以前,熊有一條漂亮的長尾巴,那時候熊還沒有學(xué)會冬眠,在一個寒冷的冬天,熊出去找吃的。正在這時遇見了狐貍,看見狐貍正在吃從漁夫那偷來的魚,并問狐貍是怎么釣到了這么多的大魚。狐貍看見熊那又長又漂亮的尾巴說:“在冰上,鑿開一個洞,把尾巴伸進(jìn)去,魚就上鉤了。”熊按照狐貍所說的開始釣魚。熊凍得哆嗦了實在受不了,想出來了。狐貍說你先用力往左邊兒一滾,再用力往右邊一滾,然后快速的站起來就可以了。然后熊按照狐貍說的做,害得自己的尾巴斷了。從此,熊學(xué)會了冬眠,當(dāng)我讀到這兒我非常生氣,都怪狐貍詭計多端,弄的熊那漂亮的尾巴斷了,不過熊太相信別人的話了,所以自己的尾巴斷了。
“??!我漂亮的尾巴?!毙芡纯嗟拇蠼小:倕s在旁邊笑的又蹦又跳,我從大笑體會到了熊很心疼自己的尾巴,不想失去自己的尾巴,卻因為太相信狐貍的話失去了自己又長又漂亮的尾巴。又從笑得又蹦又跳,體會到了狐貍很狡猾,而且沒有愛心,看到別人傷心,我們應(yīng)該上前去安慰并鼓勵,而不應(yīng)該在旁邊看別人的笑話,這樣是很不禮貌的。
我們不要輕易聽取別人的話,他的話可能是對的,也可能是錯的,所以我們要學(xué)會判斷。不要像這個故事中的熊一樣,太相信別人的話,害得失去了自己又長又漂亮的尾巴,所以看到別人傷心的時候我們要去安慰他。
感動的故事讀后感
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感動的故事讀后感 篇1
前些天,我讀完了一本名叫《感動中學(xué)生的100個故事》的書,覺得太感人了。
其中有一個故事對我的啟發(fā)很深:有一個中國人去法國留學(xué)。放暑假的時候,他就出去打工。上班的路上,他需要坐公交車。他發(fā)現(xiàn)每個檢票口都是開放性的,不查票。憑他的聰明勁兒,他估計了一個這樣的概率,逃票而被查著的比率約為萬分之三,他找到一個安慰自己的理由:俺自己還是個學(xué)生嘛,能省一點(diǎn)是一點(diǎn)。
他以后每次坐車都逃票,沒有一次被查著。畢業(yè)后,等他找工作時,那些公司看他的能力很高,對他很歡迎,可是等查到他的數(shù)據(jù)后,婉言拒絕了。他請公司告訴他其中的原因,公司回答:我們查了您所有的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)你沒有買過車票,你不可能不坐車吧?從這個數(shù)據(jù)中可以看出您很不講信用,所以本公司不想聘用您。
從這個故事中,我知道人要誠實守信,不要耍小聰明,誠信無價,我們都要做一個守信的人,讓整個社會成為一個守信用的和諧社會。
感動的故事讀后感 篇2
《感動小學(xué)生的80篇故事》這本書,所講的都是世間感人至極的事,是一本可以教育我們的書,所以我推薦給大家看。
書中所講的故事就發(fā)生在我們身邊,其中最令我最感動的故事有《企盼》、《一杯熱牛奶》和《母愛》?!镀笈巍分v述了一個好心人收養(yǎng)了一個盲小孩,然后他用雙手掙夠五萬元,給這個盲小孩做了手術(shù),讓他重見光明。令我想不到的是幫助盲孩子攢錢做手術(shù)的竟然也是一位盲人,五萬元可不是一筆小數(shù)目,他是怎樣才攢夠的??!更令我震驚的是他把重見光明的機(jī)會留給了這個孩子,一個與他毫無一點(diǎn)兒血緣關(guān)系的孩子!這個故事真令人感動??!《一杯熱牛奶》講了一個窮學(xué)生在饑渴萬分時,一個好心的小女孩給了她一杯熱牛奶。多年后,小女孩得了罕見的重病,有一位醫(yī)生全力地?fù)尵人?,并幫助她付了全部的醫(yī)療費(fèi),而這個人就是當(dāng)年的窮學(xué)生。
這個故事告訴我一個道理,當(dāng)你給別人一片生活的陽光時,他也同時會收獲到一份希望,因為它就藏在這片陽光的背后。也體現(xiàn)了滴水之恩,涌泉相報的美德?!赌笎邸愤@個故事講述了發(fā)生在青海省的一件事,一頭老母牛沖上公路靜立在運(yùn)水車面前不走,牛的主人為了趕走牛將牛打得皮肉出血,可它仍不肯挪動身體。最后拼死相爭,只為了求得一點(diǎn)兒水給自己的孩子解渴,可它自己卻不忍心喝上一小口水。從這兒我體會出了母愛的偉大:母親總是只為我們付出,不為求索,它如雪中的炭火,又如雨中的雨傘,它讓我們感到溫暖,它幫我們遮風(fēng)擋雨,抵御災(zāi)難。
感動的故事讀后感 篇3
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的《感動童心的108個故事》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
這本書里寫有108個故事,每個小故事都催人淚下,都很感人。不過,我最喜歡的是《吃藥》這個小故事。
有一位母親,兒子不滿一歲就患上了白血病。母親為了讓兒子好起來,就給兒子天天喂藥喝。可是兒子不愿喝,她就冒著生命危險,自己喝一口,再讓兒子喝一口。醫(yī)生告訴她,這樣沒病喝藥很危險,可是母親聽不進(jìn)去,為了兒子,她付出了一切。幾年后,兒子的`病好了,而她卻患了癌癥。不過,她說她不后悔。
世上再也沒有比母愛更偉大的愛了,為了自己的孩子,即使用自己的生命去交換,她們也在所不惜。不只這一篇,每篇故事都非常感人,這本書中流露了人間的各種情感,每篇都很使人感動。我看了這本書后,感覺好像沒看夠,又要反過來再看一遍,因為這些故事都太精彩了。
我為大家推薦這本書,相信你們也會為這些感人的小故事感動得流淚。
感動的故事讀后感 篇4
這個暑假我讀了《感動中國十二位杰出人物感人故事》感觸很深,他們有的是運(yùn)動員,有的是農(nóng)民,有的是警察,有的甚至還是個孩子,他們在平凡的生活中做出了許多不平凡的事跡,讓我敬佩,值得我們學(xué)習(xí)。
1980年9月12日傍晚一顆巨星落地,他就是我們今天心目中的籃球巨星——姚明。他的父母造就了他天生要打籃球的體魄。當(dāng)姚明還未滿9歲,他就走上了籃球之路,11歲就進(jìn)了體校。13歲進(jìn)了青年隊,訓(xùn)練時他非常勤奮好學(xué),從來不偷懶,常常是汗水浸透了衣服。他特別崇拜體壇名將李寧,1984年的奧運(yùn)會體操比賽中李寧贏得了6枚金牌的成績,深深的觸動了他。姚明暗暗下了決心,一定要加入國家隊,為國爭光。
2002年在美國上演了一出“個人秀”博得了一致好評,在休斯敦火箭隊挑戰(zhàn)中,使姚明成為了歷史上第一個沒有美國背景而成為NBA狀元的國際球隊?!懊魍醭币簿痛死_了序幕。
每次打球,球場上身披11號“戰(zhàn)袍”的姚明總是最炫目的。面對強(qiáng)手他總是告訴自己對方并不可怕,大家都是運(yùn)動員。2002年,他背著巨星的壓力,代表林斯敦火箭隊正式參加NBA常規(guī)賽。近戰(zhàn)掘金隊,比賽開始了,姚明在汗水、哨聲和掌聲中尋找機(jī)會,看到這里,我的心緊緊地栓在姚明的身上,為他加油、助威,仿佛我身臨其境一般。姚明身材高大卻非常靈活,有機(jī)會拿到球,成功就向他招手,盡管截?fù)醯年爢T像推土機(jī)那樣向他沖上來,他都會穩(wěn)定情緒,一會兒運(yùn)球,一會兒做假動作,躲閃對方球員,尋找投籃的機(jī)會。我仿佛看到了一道優(yōu)美的拋物線跟隨籃球滑入了籃球筐,這是關(guān)鍵的一球,全場沸騰了,姚明發(fā)狂了,像一匹脫韁的野馬在球場上奔跑著,他拿下了全場的最高分。他贏得了肯定和尊嚴(yán),吹響了“明王朝”的號角。
姚明雖然在美國一步一步走向成功,卻從沒有忘記祖國的召喚,2003年他暫離NBA,回國參加亞洲男子籃球錦標(biāo)賽,面對槍手韓國隊,姚明抓住機(jī)會靈活應(yīng)變最后以106:96的比分擊敗了韓國隊,姚明面對冉冉升起的國旗流下了熱淚他為國爭光。姚明的事跡深深的打動了我。他成功了,但成功的背后有有很多辛酸和艱苦??!他告訴我“一分耕耘,一分收獲”的道理。他的精神非常可加,沒有大牌的架子,他很謙虛,有團(tuán)隊精神。他說,他能打勝仗不是他一個人的功勞,是整個團(tuán)隊密切合作的結(jié)果。我要學(xué)習(xí)他這種精神,一滴水算不了什么,只有一滴水匯入大海,才能波濤滾滾,洶涌澎湃。
人民衛(wèi)士——任長霞的事跡讓我感動萬分,一個公安局局長肩負(fù)著保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)的重任,她愛憎分明,對罪惡行為痛恨至極,不論千難萬險都要鏟除害人蟲。為了人民的利益不顧一切挺身而出。查案情,抓兇手。她清正廉明,不被金錢誘惑,布下天羅地。在她強(qiáng)大的攻勢下,罪犯紛紛投案自首。一舉抓獲為首的罪犯。她是人們心目中敬重的女局長,正如光榮匾上寫的“警戒女英,不讓須眉!”
任長霞是人民的父母官,愛民如子,群眾有困難她伸出援助之手,為他們排憂解難,他的心里只有人民,她把一生都獻(xiàn)給了人民,卻很少留給家人,他不愛她的兒子嗎?不,是因為她太愛人民了。山區(qū)兒童要上學(xué),他幫助建起希望小學(xué)收養(yǎng)孤兒,她關(guān)愛孩子們的生活和學(xué)習(xí),把他們看做自己的孩子一樣。在這些孩子的心里她就是他們的媽媽,是他們心中的一盞燈。
她心里有百姓,救民與水深火熱之中。他的英明流芳百世。
2008年5月12日14時28分。汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震。在這場地震中涌現(xiàn)出了無數(shù)的英雄。林浩,是這次抗震救災(zāi)中最小的英雄,面對鏡頭,他十分謙虛,并不覺得和別人特殊,其他人要把他當(dāng)作偶像,他說我不要做偶像,我自己也有偶像。
地震發(fā)生的時候,他鎮(zhèn)定地告訴周圍的同學(xué)們不要慌,要堅持下去,然后鼓勵同學(xué)們,帶他們唱國歌,然后,他開始自救。當(dāng)他爬出來后,又鉆進(jìn)廢墟,救出了兩名同學(xué),而自己卻被砸傷了腦袋和手臂。
感動我們的人物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些人,其實在我們身邊有無數(shù)的人,值得我們感動。讓我們一起向他們學(xué)習(xí)吧!
感動的故事讀后感 篇5
(感動小學(xué)生的80篇故事)中,我最欣賞的是(我給爸爸擦皮鞋)這篇。人們常常贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ螅鋵嵏笎垡彩呛軣o私的。
這個故事主要講了:爸爸為了生計,為了我能有上學(xué)的機(jī)會,背井離鄉(xiāng)到北京打工,我雖然只為爸爸做了一件微不足道的事――給爸爸擦皮鞋,但是我心中永遠(yuǎn)留下爸爸走時最后的背影,讓我感動,令我心疼。
讀完這個故事,我感受到:作為兒女,哪怕為父母做一件渺小的小事,父母都會感動,欣喜。父母的愛是無私的,無價的,只是為我們付出,從不企求我們的回報。
在生活中,我們能為父母到一桶垃圾,接一盆水……做一些力所能及的事,他們都很感動,很欣慰。
上個星期一,老師讓我們看《感動小學(xué)生的10個人物》。我現(xiàn)在還在看,不過我應(yīng)該再過3天就看完了。
我看過的篇數(shù)里,對我印象最深的就是《“蝴蝶總理”――讓??死椎侔病罚鹤???死椎侔残r候,相貌丑陋,說話口吃。他為了矯正自己的口吃,所以就含石子說話,媽媽心疼他,可是讓??死椎侔矃s說:“我要做一只美麗的蝴蝶?!?/p>
經(jīng)過他的堅持和努力的心,他參加了總理大選,他的競選口號是:“我要帶領(lǐng)國家和人民成為一只美麗的蝴蝶?!痹谶@次總理大選之后,讓克雷蒂安成為了總理,以為他要帶領(lǐng)國家和人民成為美麗的蝴蝶,所以人們叫他:“蝴蝶總理”。
這篇文章告訴我們:只要堅持不懈,努力下去,就會得到更美好的生活。
感動的故事讀后感 篇6
上星期,我借同學(xué)的《小學(xué)生感動父母的100個故事》看。看完了,我被這本書感動得哭了。特別是“養(yǎng)父的關(guān)心”。它寫的是一個女孩在啞巴養(yǎng)父的關(guān)心下長大,由于養(yǎng)父是啞巴,女孩一直不喜歡他。當(dāng)最后女孩得知養(yǎng)父不是她親生爸爸時,喊出一句話:“爸爸,您是我爸爸,我是您女兒!”這時,我的眼淚終于“啪嗒”一聲掉了下來。我是感動于慈愛的養(yǎng)父和激動的女兒??!這本書告訴了我:要關(guān)心父母??!
讀《小學(xué)生必讀102個感人故事》有感_250字暑假里,我讀了《小學(xué)生必讀102個感人故事》這本書,這本書使我感受至深,它不僅讓我懂得了許多道理,還讓我懂得了應(yīng)該怎么做人處事。
這本書中,有許多令我銘記于心的故事,例如:《老鼠和大象》,《老鼠和大象》講的是老鼠原來是山神的寵物,后來,老鼠要求下山當(dāng)一名普通的動物,山神答應(yīng)了,但只有老鼠戰(zhàn)勝了大象,才能回到山神身邊。后來老鼠想了很多辦法,但是都失敗了。有一天,大象落入了獵人設(shè)下的巨網(wǎng),她被困住了,原本老鼠可以在大象的要害部位挖幾個洞,可老鼠卻沒有這么做,反而救了她。后來山神來找老鼠告訴他,他已經(jīng)戰(zhàn)勝了大象,老鼠很疑惑,山神告訴他:“你將你的對手變成了朋友,難道世上還有比這更完美的結(jié)果嗎?這個故事告訴我們:萬事都要以和為貴,要學(xué)會化干戈為玉帛。
這本書告訴了我們一個個感人的故事,我從中吸取了做人、做事的經(jīng)驗,《小學(xué)生必讀102個感人故事》使我在人生的道路上增加了許多的經(jīng)驗。
《一個小村莊的故事》讀后感_200字今天,我們學(xué)習(xí)了《一個小村莊的故事》,原來小村莊空氣新鮮、樹木成蔭,環(huán)境優(yōu)美。后來,小村子里住了幾戶人家,他們不斷用鋒利的斧頭砍樹,一天,一天……山上裸露出了土地。
一年年,一代代,樹木不斷減少。在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣一連下了五天五夜,第六天黎明,雨才停下來,而小村莊被咆哮的洪水不知卷到了何處。小村莊消失了。所有靠斧頭得到的一切包括哪些鋒利的斧頭……
這個故事使我們懂得了:保護(hù)樹木、愛護(hù)我們的家園。如果不知道愛護(hù)我們生活的地方,我們的家園――地球。不愛護(hù)大自然,就會受到大自然的懲罰,失去我們的家園。
我們要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然,保護(hù)好我們的家園,讓我們共同努力做一個環(huán)保小衛(wèi)士!
感動的故事讀后感 篇7
今天,我看了一本書,名叫。這本書里,有許多另我感動不已的故事,在這些故事中,我最喜歡的是。
故事的主人公是一個五年級的小女孩楊露露和她的同桌好友蘭芳。有一次楊露露兩年沒見的爸爸從外地回來帶回了一個紅彤彤的蘋果,當(dāng)楊露露正要動口吃時,突然想到了經(jīng)常幫助她解決學(xué)習(xí)困難的同桌蘭芳,于是,她便決定和蘭芳分享。她來到蘭芳家,看見蘭芳的家人正在與蘭芳有說有笑,并且獎勵了蘭芳許多好吃的食品,有好看的衣服、美味的荔枝罐頭、香噴噴的香蕉……任何一件都看起來比楊露露手中的蘋果珍貴許多。由于自卑,楊露露不敢向蘭芳表達(dá)自己純真的友誼,并且因為這件事而苦惱、傷心不已。最后,蘭芳看見楊露露很不開心,就不斷追問后來楊露露就說出了事情的原委,蘭芳聽后,明白了楊露露的心,拿起窗臺上放了幾天的已經(jīng)干癟的蘋果,洗了一下,同楊露露一起分享,他們吃著“友誼蘋果”心里美滋滋的。
從這個故事中,我明白了離群的大雁很難存活,即使存活了,也是孤單的。我們孩子也一樣,不能沒有朋友,當(dāng)心情不好時,會有人替自己分憂。當(dāng)自己快樂時,也會有朋友一起分享。擁有朋友,擁有友誼,是世界上最幸福的事。所以,當(dāng)我們面對自己身邊的每一份的友誼時一定要用心去對待,好好去珍惜,用心去呵護(hù),否則,知心的朋友將會李你而去。
感動的故事讀后感 篇8
寒假期間,我讀了一本《感動小學(xué)生的100個故事》。書中講述的故事都十分感人,我特別喜歡這本書。其中一個故事所描述的畫面一直浮現(xiàn)在我腦海中,久久難忘。
1948年,一艘船正行駛在大西洋上。一位父親和他的女兒要去美國看望自己的妻子。一天早上,父親正在削蘋果,船突然劇烈地?fù)u晃起來,父親不小心摔在地上,正好被刀刺中了胸口,他嘴唇瞬間烏青,但還是堅強(qiáng)地站了起來。六歲的女兒見此情景嚇壞了,說:“爸爸,你沒事吧?!薄皼]事、沒事。”爸爸?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地說,同時又不引人注意地用大拇指擦去刀鋒上的血跡。抵達(dá)美國的前夜,父親來到女兒身邊,對她說:“明天見到媽媽時,告訴媽媽,我愛她?!迸畠翰唤獾叵耄骸懊魈炀鸵姷綃寢屃?,為什么不自己告訴她呢?”
船到了美國,父親用最后的力氣微笑了一下,倒在地上,胸口血如井噴。尸檢的結(jié)果讓人驚呆了:那把刀刺穿了心臟,他卻多活了幾天,醫(yī)生的解釋是因為創(chuàng)口太小,切斷的心肌貼在了一起,才維持了幾天的供血。這是一個罕見的奇跡,醫(yī)生們把它叫“父親”。
讀完這個故事,我忍不住流下了淚。父親(也包括母親)的愛是偉大的,我以后要多關(guān)心爸爸、媽媽,愛他們,讓他們永遠(yuǎn)快樂!
感動的故事讀后感 篇9
讀完《感動小學(xué)生的100個故事》讓我明白了:使我們感動的不是驚天動地的愛,更多的,或許就是生活中一個個瑣碎平凡的小細(xì)節(jié)。感動不需要轟轟烈烈的舉動,只需要一顆真正被愛充滿的心。
本書里讓我印象最深的一個故事是《駭世親情》,主要講了一場巨大的泥石流吞沒了熟睡的小山村,當(dāng)救援人員趕到時,小山村已夷為平地,全村幾乎無人幸免于難,只在最后意外發(fā)現(xiàn)了一個小女孩還活著。女孩能存活的原因令人感動得落淚,原來她是站在爸爸媽媽用身體搭起的人梯上才得以身存的,更令人驚嘆的是她的父母都是盲人。讀完這篇故事,我的心中像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一時全部涌上心頭,我被這偉大的母愛震撼著,只有父母才會為孩子放棄一切,甚至是生命!小女孩的父母都是盲人,或許他們從未見過孩子長得是什么樣子,但在爆發(fā)泥石流的那一瞬間,他們依然為了孩子舍棄生命,無怨無悔。我的爸爸媽媽在生活中為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也無時無刻不在感動著我。
回顧那些小小的細(xì)節(jié),總會感受到書中所蘊(yùn)含的濃濃的愛。書中不僅有“黃金屋”,還教會我們做一個愛心天使,讓我們永遠(yuǎn)遨游在書的海洋里。
感動的故事讀后感 篇10
《感動教師的119個教育故事》這本書是由張仁賢老師主編,收錄了《不要剝奪學(xué)生提問的權(quán)利》、《教育有法,機(jī)智為上》、《讓學(xué)生學(xué)會尊重》、《讓孩子“昂起頭走路”》、《還學(xué)生一片自由的天空》、《老師,您知道我的選擇嗎》等故事,在編寫的過程中借鑒和參考了國內(nèi)外眾多知名專家的著作和研究成果,同時還引用了許多一線教師的案例。全書通過對生活的樸素的描寫,使人感受到一個最根本的東西――愛。
不知不覺中,我就被書中描述的師生真實情感所感動,更為那一位位教師的教育事跡所折服。書中的每一個故事都是一枚閃亮的藝術(shù)珍貝,都閃耀著教師在育人某一方面的高超藝術(shù)??戳诉@本書后,引發(fā)了我對自身教學(xué)工作的思考。書中,有很多很有啟發(fā)的句子,例如,“教育的本質(zhì)不是管理,而是幫助和交流?!薄敖逃母灸康牟皇菫榱斯茏W(xué)生,而是幫助他學(xué)會自己管住自己(培養(yǎng)主體性、自覺性),最可靠的辦法不是使他立刻讓我滿意,而是讓他自己確實有所成長?!薄敖處煹膼凼且环N關(guān)心,一種關(guān)切,一種理解,一種寬容,一種幫助,教師是可以一視同仁地把這樣的愛獻(xiàn)給學(xué)生的,比愛更重要的是尊重?!钡鹊龋@些至理名言,都深深的啟發(fā)著我們,指導(dǎo)著我們更好的做好一名合格的育人者。 參考書中所說,再對比自己平時的教育教學(xué),感想頗多。作為一名班主任,我常常感到做了很多事情,可效果卻沒那么明顯。反思我的工作:究竟為什么效果不夠呢?是學(xué)校的管理體制的問題,還是我的工作方法不對?看了《感動教師的119個教育故事》后,我發(fā)現(xiàn),我們更應(yīng)該改變一下思維方式,走出思維方式的誤區(qū),做一個聰明、輕松的教師。張仁賢老師界定,聰明人其實就是善于思考的人,他們往往有良好的思維方式。這一點(diǎn)我很贊同,思維方式對于我們教師太重要了。 首先,我們要認(rèn)識到,“教育的本質(zhì)不是管理,而是幫助和交流”。的確,在現(xiàn)在的學(xué)校制度下,沒有管理是不行的,問題在于,我們需要什么類型的管理,管多少。書中談到,一個名副其實的教育者,最關(guān)注的應(yīng)該是學(xué)生本身的.發(fā)展,應(yīng)以人為本,其根本目的不是為了管住學(xué)生,而是幫助學(xué)生學(xué)會自己管住自己,即學(xué)會自立。我們常常以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,從制度上在各方面對學(xué)生進(jìn)行管理,可總不能如愿(舉例:我班中的一些調(diào)皮生就是這樣,我在班級的時候,表現(xiàn)的都還不錯,可是我一離開,就不自覺了,這可能就是我平時太嚴(yán)所造成的吧)。那么,我們是不是應(yīng)該反思一下,自己是更多地去做一名溫情的教育者,還是做一名嚴(yán)厲的管理者呢?
其次,要與學(xué)生互相尊重。書中的《難忘的八個字》、《掌聲里的自信》、《自尊無價》等文章在我看來就是在敘述著尊重的主題?!峨y忘的八個字》講述的那種對學(xué)生人格的重視和出愛如己出的關(guān)懷能讓一個人受益終身,學(xué)生在感激老師的同時選擇了自己的未來、闖出了自己的事業(yè)更擁有了自己的幸福,而作為他們的老師,等的何嘗不是能有一天,或在街頭路口相遇時,從他們成熟的聲音和從容淡定的眼神中聽他們講述自己的成功。;《掌聲里的自信》所講的故事讓我們看到周老師關(guān)愛殘疾學(xué)生的良苦用心,其與班干部們共謀了一個假抽獎,主人公固然得到了激勵,但多數(shù)同學(xué)卻被蒙在鼓里,這是有失公正;《最自尊無價》講述對“55分”的呵斥和羞辱使一個知道上進(jìn)的孩子無地自容,道出了“自尊無價”。 對于學(xué)生,要學(xué)會用欣賞的眼觀去看待他們。如果你用心欣賞,會發(fā)現(xiàn)每片葉子都是那么美麗且富有生命。孩子們就是這樣,千個萬個孩子就有千千萬萬個樣子,世上沒有兩個相同的雙生兒,每個人都鮮明地跳動在你眼前。《還學(xué)生一片自由的天空》、《俯下身去、傾聽孩子的聲音》就有教師對孩子欣賞的目光。善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),并加于鼓勵引導(dǎo),才能幫助學(xué)生更好的發(fā)展,也才能逐步建立互相尊重。最后,要做一個聰明的“嚴(yán)師”,理智地施展“師愛”。在書中,張老師反復(fù)強(qiáng)調(diào),愛心是師德的靈魂,“愛與責(zé)任”是當(dāng)代教師之靈魂,同時也指出,不能迷信“師愛”。他說,迷信“師愛”有兩種情況:一種是好心的糊涂人,真的以為愛能點(diǎn)石成金,一旦他不能把學(xué)生“愛成”好學(xué)生,他會懷疑自己愛得不夠。另一種人則不然,他們其實是把“愛”當(dāng)成棍子用,他們的本事是把自己對學(xué)生施加的一切壓力都解釋成“愛”。張老師指出,現(xiàn)在教育界流行的做法高唱廉價的“愛的頌歌”,現(xiàn)實中也的確有老師只求“愛崗敬業(yè)”,而在實踐中大碰釘子。我們不能要求“師愛”完成本不屬于它的任務(wù),就好像我們不能要求醫(yī)生光用愛心就能把病人治好一樣。所以,沒有愛是不行的,光有愛是不夠的??戳诉@本書后,當(dāng)我碰到違紀(jì)學(xué)生時,我都會動一番腦筋再作處理。在平時,學(xué)生犯了一些錯誤,我一定會把他們課后留下來批評一頓??涩F(xiàn)在我想到張老師在書中說到的一種思維誤區(qū)便是“迷信師嚴(yán)”,我提醒自己要變得“聰明些”,于是我采取讓學(xué)生做好事來彌補(bǔ),使他們在做好事的過程中認(rèn)識自己的錯誤,從而受到教育。后來只要遇到犯事的學(xué)生,我就采取這樣的方法,效果要好一些。
“教師是塑造人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,渡人的小船……”這些是人們對教師職業(yè)的贊譽(yù)?!耙蕴煨狞c(diǎn)燃燭光,引導(dǎo)人類走向光明”更道出了為人師表的神圣和職責(zé)。怎樣做才無愧于這些稱呼和贊揚(yáng)呢?熱愛學(xué)生、教育學(xué)生是個艱巨的工程,作為一名人類靈魂的工程師,在培養(yǎng)教育學(xué)生的過程中,應(yīng)該像這些教師一樣“把整個心靈獻(xiàn)給學(xué)生們”。讀了這本書,讓我的心靈受到一些激蕩,讓我學(xué)到很多東西,讓我知道一個教師不在于他教了多少年書,而在于他用心教了多少年書。我們要以前輩為楷模,并向身邊的優(yōu)秀教育工作者學(xué)習(xí),建立起以教為榮,以教為樂的專業(yè)思想情感。只有對自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛,才能生發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的教育之果。
叢林故事讀后感
下面我們整理了一些“叢林故事讀后感”,如何在范文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢?在學(xué)習(xí)和工作過程中文檔處理是常常需要處理的任務(wù),在寫作過程中我們都會首先去查找一些優(yōu)秀的范文。許多出色的范文為我們指明了寫作的方向,感謝您的使用,希望我們能夠共同進(jìn)步!
叢林故事讀后感(篇1)
我一拿到這本書,就被封面上的黑豹和狼迷住了,覺得這一定是一本精彩有趣的動物小說。所以,我迫不及待地想馬上打開這本書。
這本書主要講了這樣一個故事:主人公無忌小時候被母狼收養(yǎng),成為狼群中的一員。后來,他成長為一個勇敢而聰明的男孩。他的朋友包括一只善良的母狼、一只忠誠的狼兄弟和一只足智多謀的巴西黑豹。他們教會了他生活的智慧和謀生的能力,教會了他叢林動物必須遵守的叢林法則。后來無忌以智奪獸,稱之為紅花之火。叛亂殺死了煽動叛亂的老虎謝爾汗,使叢林恢復(fù)了平靜。
這本書很生動,因為他把叢林動物的語言翻譯成了人類的語言。它還創(chuàng)造了許多特殊的方式來表達(dá)動物的心理概念。比如動物怕火,就叫火紅花。叢林動物,他稱之為叢林居民。他還寫了許多屬于動物的諺語,例如去年的堅果是今年的黑土,明天在,打獵的蜂蜜吃完了,空的蜂箱應(yīng)該扔掉,等等。
此外,我還認(rèn)為主人公無忌作為一個人,能夠以這種方式與動物相處,這讓我非常驚訝。但其實他對人類的感情遠(yuǎn)不如對大自然的感情。嚴(yán)格來說,他不再是一個真實的人,而是一個像動物一樣生活在大自然中的人。他可以在叢林里自由漫步,可以在藤上自由搖擺。因為他是如此自由,他的身后會有勇敢的事跡。誰不羨慕這種生活?
看了這本書,對狼和野獸有了新的認(rèn)識。以前我以為狼、熊、虎、豹都是和惡魔一樣可怕的動物。當(dāng)我想到他們時,我會感到害怕。但是現(xiàn)在我知道他們其實很溫順,但是人們把他們想得很可怕,知道殺他們的人數(shù)是他們殺人的幾千倍。
從這本書里,我讀到了精彩,也知道了真正的團(tuán)結(jié),讀到了勇氣和堅持的價值。一定要向英雄無忌學(xué)習(xí),成為一個勇敢守信的人!
叢林故事讀后感(篇2)
告訴你一個小秘密,我在假期的一個晚上讀完了一本書。名字叫《叢林故事》下面我來給你講講:
這本書主要講的是一個小狼孩莫格里,和棕熊巴魯,黑豹巴希拉,狼頭領(lǐng)阿克拉,老虎謝爾汗,還有蟒蛇阿卡。除了謝爾汗,另外的人都在幫助莫格里,打敗謝爾汗。
在莫格里還很小的時侯,謝爾汗把他拖到了叢林里,幸虧被好心的狼家庭救回。因為莫格里是人不是狼,所以狼群里議論紛紛。就在這時,謝爾汗跳出來說:“它是我的!”可狼群已同意收留莫格里了,就一起保護(hù)它。莫格里在狼爸爸和狼媽媽的撫養(yǎng)下長大了,同時,巴魯成了莫格里的老師,有一次,很不受大家歡迎的猴群把莫格里搶走了,經(jīng)過卡的幫忙,度過了這一戰(zhàn)事。巴希拉和阿卡就成了莫格里的好朋友。但是,因為謝爾汗的挑撥離間,讓狼群誤會了莫格里,把他趕出了叢林。莫格里只好回到了人居住的村莊。
為了消滅謝爾汗,他從村里把水牛趕到叢林,去打謝爾汗。牛群把謝爾汗活活地踩死了。等謝爾汗死后,就有獵人想搶虎皮??赡窭镌l(fā)過誓,要把虎皮鋪在議事巖的腳下,所以不肯。獵人就生氣地回村說莫格里壞話,大家都相信了,于是,村民們用石子扔莫格里,把他趕回了叢林。
莫格里又和狼兄弟們生活在叢林里。
讀了這本書,我覺得:莫格里很勇敢.堅強(qiáng),狼爸爸和狼媽媽都很有愛心,我要向他們學(xué)習(xí)。
叢林故事讀后感(篇3)
暑假時,我買了一本《叢林故事》,我一回家,便津津有味的看了起來。
在印度西奧尼叢林,有一家三口來野營,孩子的父母生火做飯,小孩在草地上玩。瘸腿老虎邪漢突然從草叢中跳了出來,嚇跑了父母,小孩無意間爬到了狼洞附近,被狼發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了,取名毛克利。
讀到這兒,我剛開始還以為狼會吃掉毛克利,沒想到他會收留毛克利。這讓我又迫不及待地看了起來。
后來,狼群因為邪漢的煽動,毛克利被趕回了人類社會。
毛克利在人類社會找到了親生父母,并學(xué)會了說話、放牛,還帶著一群水牛把邪漢壓死了,于是毛克利就把虎皮剝了下來。正剝著的時候,惡毒的獵人首領(lǐng)巴爾道來了,他一看見毛克利正和一只狼在一起剝虎皮,心里十分害怕,認(rèn)為毛克利就是惡魔,召集村民趕走了毛克利。
看到這,我已經(jīng)火冒三丈了,毛克利為民除害已經(jīng)是值得贊賞的了,為什么還要趕毛克利走呢?我不得不佩服毛克利,他竟然可以面對那么多困難,如果換成我,我早就忍受不住這么多折磨的。
回到了叢林,毛克利每天都想回村莊看看,最后,他雖然十分舍不得叢林,但是他在大家的建議下,還是戀戀不舍的走了。
讀完后,我的感悟很深,我想:毛克利遇到困難時冷靜、會思考并解決,而我呢?沖動、急躁;毛克利做事仔細(xì)、認(rèn)真,我做事粗心、大意毛克利身上還有許多優(yōu)點(diǎn),所以我們要向他學(xué)習(xí)。
叢林故事讀后感(篇4)
一個從叢林深處走來的小男孩——毛格利,是叢林新的王者,可怕的紅毛狗、忠誠的老師巴魯和巴格西拉……造就了他倔強(qiáng)、勇猛的性格,以及他一顆熱愛叢林的心。
噢!可怕的從西邊來的紅毛狗,它們長著紅色的濃密的長毛,所經(jīng)之地,尸骨遍地,血流成河,無一動物生還。它們自稱是森林之王,戰(zhàn)無不勝,它們浩浩蕩蕩地前進(jìn)著,很快就來到了毛格利所在的叢林。紅毛狗這個名字令整個叢林都心驚膽戰(zhàn),但狼群以及毛格利并不害怕,還有一條可怕的蟒蛇卡阿,它們?yōu)榱说挚辜t毛狗,制作了驚心動魄的計劃——卡阿與毛格利將紅毛狗引到死亡之地——非洲小黑蜂居住的地方。
非洲小黑蜂毒性很強(qiáng),但卡阿知道,只要跳進(jìn)水里,在身上涂上大蒜的味道,準(zhǔn)能萬無一失。然而,可憐的紅毛狗卻只知道瘋狂地叫囂和追趕,完全沒有注意到兩旁埋伏著的“敵人”。卡阿一看時機(jī)已到,馬上跳入水中,這時,無數(shù)的小黑蜂向紅毛狗沖去,剎那間,紅毛狗的哀叫聲,小黑蜂密密麻麻的嗡嗡聲,以及血的腐臭味,包圍了毛格利他們。大約過了半天左右,毛格利偷偷地探出頭來,一看,那是多么殘忍的景象??!許多紅毛狗都慘死在那里,還有一些非洲小黑蜂的尸體散落在旁邊。毛格利總算大大地舒了一口氣。
我的心隨著《叢林故事》一書的情節(jié)在激蕩起伏著,這本書帶給了我巨大的勇氣,無論面對什么,都要努力,堅持到底,才能看到勝利的曙光。對這些可怕的“紅毛狗”,我們必須要勇敢地去面對,而不是畏畏縮縮,悄悄地逃走,要相信自己,告訴自己,你一定會贏的,就像毛格利一樣,快樂、勇敢、睿智,這三點(diǎn),是我們的目標(biāo),只有這三點(diǎn),才能在叢林中生存下去,才能在社會中生存下去。
勇敢,勇敢,再勇敢,這本書讓我真正勇敢起來,讓我變得自信、陽光,讓我也能從心里與可怕的“紅毛狗”搏斗了。這本書還告訴我,只要對自己有信心,并且堅持下去,那就一定會取得勝利!
叢林故事讀后感(篇5)
這幾天我讀了一本書,它的名字叫:《叢林故事》。讀后,讓我印象深刻。這本書告訴我們這樣一個故事:小嬰孩莫格里被狼群收養(yǎng)并撫養(yǎng)成人。從小生活在森林的莫格里結(jié)交了許多朋友,它們教會了他如何在遼闊無垠的森林中生活。當(dāng)然,莫格里也經(jīng)歷了各種各樣既驚險刺激,又溫馨的感人故事……
最令我感動的“人物”就是莫格里的伙伴之一:名副其實的打獵高手——卡阿。卡阿是一條青色的蛇,它武功高強(qiáng)。面對厲害的猴族時,卡阿明明知道自己打不過猴族,卻為了伙伴莫格里差一點(diǎn)兒拼上了性命,最后打敗了猴族。就像卡阿常常說的一樣:輸也要輸?shù)霉獠?,信念,總能打敗一切!在我的心目中,卡阿就是這樣一條講毅力,講恒心,講義氣的蛇。
我身邊也有許多這樣的伙伴。在一次跑步比賽中,明明知道要輸給我的悅悅不但沒有泄氣,還努力跑完了全程。我夸她真棒,她卻單純地對我笑笑,告訴我,總有一天她會超過我的。
我自己也正努力“修煉”著這種良好的品質(zhì),卡阿,悅悅,你們永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
叢林故事讀后感(篇6)
暑假時,我買了一本《叢林故事》,我一回家,便津津有味的看了起來。
有一個三口之家在印度的辛尼叢林露營。他們的父母生火做飯,他們的孩子在草地上玩耍。瘸腿老虎邪漢突然從草叢中跳了出來,嚇跑了父母,小孩無意間爬到了狼洞附近,被狼發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了,取名“毛克利”。
讀到這兒,我剛開始還以為狼會吃掉毛克利,沒想到他會收留毛克利。這讓我又迫不及待地看了起來。
后來,由于壞人的煽動,狼被趕回了人類社會。
毛克利在人類社會找到了親生父母,并學(xué)會了說話、放牛,還帶著一群水牛把邪漢壓死了,于是毛克利就把虎皮剝了下來。正剝著的時候,惡毒的獵人首領(lǐng)巴爾道來了,他一看見毛克利正和一只狼在一起剝虎皮,心里十分害怕,認(rèn)為毛克利就是惡魔,召集村民趕走了毛克利。
看到這,我已經(jīng)火冒三丈了,毛克利為民除害已經(jīng)是值得贊賞的了,為什么還要趕毛克利走呢?我不得不非常佩服。他能面對這么多困難。如果我是他,我就無法忍受這么多的折磨。
回到叢林,毛克利每天都想回到村子里。最后,雖然他不愿意去叢林,但在大家的建議下,他還是不愿意離開。
讀完后,我的感悟很深,我想:毛克利遇到困難時冷靜、會思考并解決,而我呢?沖動和不耐煩;毛利做事認(rèn)真認(rèn)真,我做事粗心大意毛利有很多優(yōu)點(diǎn),所以我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
叢林故事讀后感(篇7)
讀《叢林故事》有感
作者姓名:王晟宇學(xué)校:荊家鎮(zhèn)陳橋小學(xué)
年級:四年級指導(dǎo)教師:荊寶玲
我在寒假讀了兩本饒有風(fēng)趣的書,叫《叢林故事》和《三國演義》。如果有人我喜歡讀哪本書,我會不假思索的回答《叢林故事》,它是我第一次如癡如醉讀的書。內(nèi)容既驚訝又令人倍感擔(dān)心,里面的好詞句的搭配和用詞的準(zhǔn)確讓我深刻的感到平常積累詞句的重要性,也讓我更深的融入故事中的情景。
每當(dāng)我想到狼反擊紅狗時,我就想到狼是多么勇敢。令我深感驚訝的是一條大蟒蛇叫卡阿對戰(zhàn)白眼鏡王蛇那場,那場面打斗的非常激烈,我至今眼前兜能浮現(xiàn)那時的情景。當(dāng)然,也有主人公毛克利,他勇敢而有愛心,喜歡幫助其他小動物。
我還思考過這本書為什么叫《叢林故事》。起初,我以為是叢林里發(fā)生了什么事,但后來我看到了,我知道里面有一些小動物。還有莫里斯的老師伯魯,大象,豹子,狼群的頭,一系列動物,它們之間發(fā)生了什么,快樂,悲傷和快樂。
最后背井離鄉(xiāng)的毛克利決定離開叢林,回到原來的未知的人類世界。這就是我讀完這背書后的感受。
叢林故事讀后感(篇8)
引言
如果動物們能理解衣冠禽獸是個罵人的詞兒,他們肯定會站出來為自己平反:‘動物所有的行為都是為了生存,這是自然的安排。我們吃的人類吃,我們不吃的人類還吃,憑什么要如此貶低我們?’
唉,動物們當(dāng)然不會明白生存只是人類最初始的要求。人們說衣冠禽獸的時候,就暗含了引以為豪的社會法則。如果動物中有智者,肯定會發(fā)現(xiàn)社會法則實際上也是脫胎于叢林法則。人類雖然有了思想和文明,但是依然沒有擺脫叢林法則的底層基礎(chǔ)。從這個角度上說,每個人都是‘衣冠禽獸’。
叢林法則,簡單來解釋就是對外競爭(弱肉強(qiáng)食),對內(nèi)協(xié)作(等級制度),這是我們需要認(rèn)識的東西。無視它等于自欺欺人,擺脫它也是不可能的。
本篇通過《列那狐的故事》看一看狡狐、兇狼、惡狗、倔驢、蠢熊、貪獅等動物上演的叢林大戲,一個不那么光輝、正面的主角向我們走來。
故事簡介
開場部分,聰明、顧家的列那狐智斗大灰狼,偷魚、耍鳥。即使被貓算計了一次,也依然討人喜歡。
人們喜歡看到弱小戰(zhàn)勝強(qiáng)大,智慧戰(zhàn)勝暴力,于此津津樂道,以至于忘記了這并不是常態(tài)。
狐貍和狼的爭斗只是個線索,當(dāng)龐大的禽獸王國展現(xiàn)出來的時候,整部書的格調(diào)就沉重起來了。禽獸們在毛皮之下掩藏了人的靈魂,大義凜然的虛偽、滔滔不絕的詭辯,赤裸裸的弱肉強(qiáng)食都浮出了水面。
這時的列那狐就是個大反派,但是我們不能這么簡單去理解。這里只有人性,沒有對錯。
列那狐被雞頭領(lǐng)告上了獅王朝廷。大獅子兩次派使者傳喚列那狐受審,都被列那狐看中了弱點(diǎn)(貪吃)戲弄了一番。熊因為蜂蜜丟掉了半條命,貓被忽悠到了谷倉,差點(diǎn)被打死。
列那狐來到朝廷,舌戰(zhàn)群獸,最終被判與強(qiáng)壯的狼決斗。沒有懸念地輸?shù)魶Q斗后,按照規(guī)則上絞刑架絞死。
列那狐又想出了個鬼點(diǎn)子。他說自己擁有寶藏,是前人為推翻獅王統(tǒng)治準(zhǔn)備的,要拿出來獻(xiàn)給獅王獅后。
不想占便宜的人永遠(yuǎn)吃不了虧。大獅子不知道這句話蘊(yùn)含的道理,非常爽快地上當(dāng)了。他放走了列那狐,卻沒有得來寶藏,大怒之下,發(fā)兵討伐列那狐。
被堵在家里走投無路的列那狐選擇了‘朝圣’,躲過了這一劫。為什么‘朝圣’能嚇住獅王?因為獅王也有怕的東西,算是狐假‘圣’威吧!
列那狐并沒有去朝圣,四處游逛,偶然發(fā)現(xiàn)了在樹下睡覺的獅王。列那狐先偷偷地綁住了大獅子,在狩獵的人群趕來時又救了大獅子。
靠著精湛的演技和深不見底的套路,列那狐登上禽獸王國的頂層。
故事有點(diǎn)諷刺,細(xì)思之下,又有點(diǎn)殘忍。不過,很少人有資格談殘忍,烏鴉站在豬身上,只看到了豬黑,沒有看到自己黑。
叢林法則
叢林里的弱肉強(qiáng)食在《列那狐的故事》中表現(xiàn)地淋漓盡致。人類的祖先通過智慧解決了食物的問題,雖然擺脫了低等級的叢林廝殺,但卻沒有擺脫更高級的利益爭奪。
眼紅之后的人們表現(xiàn)出一股異常激烈的狂熱,人們撕掉衣冠,展露祖先們的獸性。利益越大,獸性越強(qiáng)。歷史就不用翻了,看看眼前的大國博弈就行了,別說什么良性競爭,還不是脫光膀子互毆呀!
臉面、教養(yǎng)只是一幅白手套,需要的時候戴上,不需要的時候就摘了。春秋無義戰(zhàn),拳頭大的有理。能保證一塊錢成本制作成的東西真的能代表一百元的價值,這才是現(xiàn)在爭奪的焦點(diǎn)。從能量守恒的角度去理解價值肯定是不明智的,即使你相信守恒也白搭,這不是自然的。
競爭的結(jié)果就是弱肉強(qiáng)食,這非常好理解。分工協(xié)作其實就是等級制度的另一種動聽的說法。在《列那狐的故事》中,獅王獅后是上層,擁有絕對話語權(quán)。熊、狼等大型動物是支持獅王的中堅力量。其余貓、狗、雞、狐貍都是下層。它們共同組建了等級森嚴(yán)的禽獸王國。
事實上,禽獸王國都是同一種族組建的,比如猴群、狼群,并不只是人類能想到抱團(tuán)取暖。在生死存亡面前,先有人多力量大的事實,后有人多力量大的道理。
在這些族群中,有一個格外健壯的王,其他稍微弱小的同族對他俯首稱臣。這個王維持著族群的統(tǒng)一,也會帶領(lǐng)大家共同抵御外敵或者爭奪地盤。等到集體獲得勝利的時候,由王來負(fù)責(zé)分配資源。
分工協(xié)作模型別看簡單,非常好使。一個東西結(jié)構(gòu)越簡單,越不容易出問題,即使出現(xiàn)了問題也容易修復(fù)。這條規(guī)則適用于多數(shù)的組織。
完美的模型是不存在的
沒有文字記錄的歷史是戰(zhàn)爭史,有文字記錄的歷史很大一部分也是戰(zhàn)爭史。無數(shù)的政權(quán)建立,無數(shù)的政權(quán)又毀滅,后人又總結(jié)前人的經(jīng)驗教訓(xùn),又建立新的政權(quán)。
老先生顧炎武算是個明白人,他看清了社會和政權(quán)的區(qū)別,把天下和社稷分開。他認(rèn)為天下的興亡是每個老百姓的責(zé)任,社稷的興亡是王侯將相的義務(wù)。
制文字、服衣裳、用湯藥、取能源這是社會責(zé)任,每個人都要為社會文明推進(jìn)負(fù)責(zé)。漢唐宋明是社稷責(zé)任,劉、李、趙、朱以及吃著朝堂那碗飯的人需要為社稷負(fù)責(zé)。
社會通過匯聚所有人民的智慧來提升人類總體的生活水平,改善人群的幸福感(需要注意并不是物質(zhì)水平提高,幸福感隨之增高)。如果所有人的價值觀都統(tǒng)一,那么就會出現(xiàn)建立在倫理道德基礎(chǔ)之上的烏托邦社會。
但事實不是這樣,因為好多人都懷揣‘真理’,但是卻沒有辦法證明自己堅持的到底是真理還是偏見,于是沖突和分裂就開始了。
社會本身不具備保證秩序的能力,人們想要保證生命、財產(chǎn)安全,就不得不犧牲一部分東西來換取社會的穩(wěn)定,這也是社會管理者出現(xiàn)的最原始的目的。社會管理者生來就是懲罰者、資源分配者,充當(dāng)動物世界中王的角色。
這個東西必須存在,來阻止我們可能犯下的錯誤。自己不能保證管住自己,只能讓別人來管。
社會管理者出生于社會,能力也取決于社會水平。不一樣的氣候、土壤當(dāng)然會孕育不同的植物。
遺憾的是,整個人類都有個通病,總是不知不覺地開始陶醉在某種狀態(tài)之中,然后忘記了自己的初心。
結(jié)語
凡有血性,必有爭心。爭促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步,爭也造成了無止境的暴力。
人心齊,泰山移。和創(chuàng)造了秩序,也帶來了束縛。
社會基礎(chǔ)不僅僅包括這些最底層的基礎(chǔ),也包括人們發(fā)明出的‘衣冠’。人們發(fā)明了它,某種意義上說是需要它。很可惜,穿上了衣冠的禽獸也是禽獸。人類有能力,但是能力有限。
人類的組織形式會不會擺脫叢林法則?嗯,讓我們都想想,如果人類從理性層次上戰(zhàn)勝本能,可能嗎?這是反自然的,在人類沒有達(dá)到無所不能之前,最好保持謙卑。
叢林故事讀后感(篇9)
最近我看了一本書叫《叢林故事》。讓我認(rèn)識了一位作者叫羅德亞德·吉卜林,他是英國19世紀(jì)末20世紀(jì)初的文學(xué)大家,是兒童文學(xué)巨匠,一生著述豐富,成就卓然。他的代表作品就是《叢林故事》。
這本書講了一個有趣的故事。主人公是莫格里,一個印度樵夫的兒子。當(dāng)他還是個孩子的時候,他被狼媽媽收養(yǎng),成為狼中的一員。
后來,他長成一個勇武而又聰慧的少年。他的朋友包括善良的狼媽媽,忠誠的狼哥哥,足智多謀的黑豹巴什拉,嚴(yán)肅的首席熊,正直的狼組長,強(qiáng)大的蟒蛇等等。他們在莫格里周圍形成了一個溫暖的集體,教給他生活的智慧和謀生的本領(lǐng),教給他叢林動物必須遵守的“叢林法律” 。
后來,莫格里借用智慧,取來了動物們稱之為“紅花”的火,幫助阿克拉平息了狼群的叛亂,殺死了煽動叛亂的老虎施,謝爾汗使叢林重歸平靜。
這本書還教了我各種隱喻,單詞的意思,詩歌的意思等等。我最喜歡莫格里大師。我認(rèn)為他太聰明了,解決不了任何問題。不象我們這樣的普通人,雖然有些問題是可以解決的,但有些問題只能靠小人物來解決。
我喜歡這本書,這本有趣的書。
叢林故事讀后感(篇10)
叢林故事讀后感(一)
《叢林故事》這本書讓我回味無窮,我已經(jīng)讀好幾遍了!這本書講述了一個人類男嬰莫格利在叢林中被狼收養(yǎng),在棕熊、黑豹、大蟒蛇的幫助下長大,最終重返人類社會的故事。
這本書分為八個故事。第一個故事是關(guān)于莫格利的朋友和敵人。這也是我最喜歡的故事。是關(guān)于小毛格利和他父母分居的是。他被老虎希爾汗追到狼洞里作為獵物,被狼夫婦救出并趕走了老虎。黑豹巴格西拉以一頭牛的代價被狼認(rèn)出。狼夫婦收養(yǎng)了莫格利,意思是小青蛙。這是狼媽媽給她的名字。從那以后,他像一個叢林里的狼孩子一樣過著自由而幸福的生活。
十多年后,他長大了,但是狼的首領(lǐng)阿克拉太老了,無法保護(hù)毛格里。這時,老虎希爾汗又要吃毛格利了。毛格利用人類的火焰拯救了狼的首領(lǐng)和他自己。
下面的故事講述了莫格利的英勇斗爭,他終于擺脫了老虎,和朋友們一起回到了人類社會。
這本書的作者是英國作家羅德亞德*吉卜林寫的,他出生在印度孟買,5歲時和妹妹被送回英國,住在兒童寄養(yǎng)所里,經(jīng)常被打罵,成名以后他認(rèn)為,人和木材一樣,木材上的每一個疤,每一條裂縫都代表著它成長中所受的傷害。由于其獨(dú)特的經(jīng)歷、新穎的創(chuàng)造力和大膽的想象力,他的作品深受世界各地兒童的喜愛。1907年,他被授予諾貝爾文學(xué)獎。
一般的狼在人們的印象中很受歡迎,但這本書中的狼是善良的。他用擬人化的手法書寫動物的情感、動物的情感、動物的喜怒哀樂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越一般動物。
我喜歡這本書,喜歡狼童毛格利,喜歡這些狼!
叢林故事讀后感(二)
這本書的主要內(nèi)容講述了一個小莫格里的故事,他被一群狼收養(yǎng)在印度西部的奧恩山脈的森林里。慈祥的狼媽媽忠誠的狼弟給了他一個溫暖的家,還有他的老師棕熊巴戶,勇猛智慧的黑豹巴希拉正直的狼群頭領(lǐng)阿克拉足智多謀的蟒蛇卡阿等等的動物教會了他叢林的生存法則,憑著叢林中的朋友幫助和自身的天賦和野獸和平共處,也交了好多朋友和許多驚心動魄的故事。
讀完這本書我覺得他很幸福,如果可以我也想去叢林里探險一次,不過在那之前我還必須要學(xué)會一些叢林生存的本事,比如,如何和他們交流,如何與它們一起和平共處,一起在樹上吃果子,一起去小溪邊釣魚
所以我也要努力學(xué)習(xí),不要太高興忘記了自己的職責(zé),我也需要知道如何面對老虎不驚慌和冷靜這樣的緊急措施。
叢林故事讀后感(三)
《叢林故事》講述的是狼孩毛克利和幾種不同動物的故事。作品刻畫了機(jī)智勇敢的狼童莫里、樸素的棕熊伯魯、機(jī)智的豹巴什拉、樂于助人的卡赫、忠誠的灰狼兄弟等眾多有特色的人物,情節(jié)驚險、曲折、引人入勝、令人難忘。
毛克利是印度樵夫的兒子。當(dāng)他還是個嬰兒時,在森林里收到老虎邪漢追逐,父母逃散,他誤入狼穴被母狼收養(yǎng),()成為狼群中的一員。漸漸地,他長成了一個勇武而聰慧的少年。
狼家族的首領(lǐng),如阿克拉、狼媽媽、狼兄弟、巴什拉、布魯和卡亞,都是他非常親密的朋友。他們在毛克利周圍組成了一個溫暖的小組,教他生活的智慧和謀生的能力,給他叢林動物必須遵守的叢林規(guī)則。從此毛克利可以在林中自由的行走。
叢林故事讀后感(四)
當(dāng)太陽在世界的西山上宣布休息,留下最后一點(diǎn)光。在叢林里打獵的一家人總要在門前點(diǎn)上一把通明的焰火,然后圍坐火前說笑著,談?wù)撝惶斓氖斋@。正當(dāng)人們準(zhǔn)備回到草房子里躺下時,突然
一只斷腿的大老虎闖進(jìn)了他們的營地。他們的父親拿著火把趕走了老虎,但是他們的一個男娃娃被嚇跑了。
那男孩在叢林中迷路了。他看見一個有光的小洞。于是,他慢慢的走了進(jìn)去。洞里的狼爸爸、狼媽媽看著那個男孩,就連小狼們都停下了喝奶,也望著他。
狼爸爸和狼媽媽認(rèn)為這個洋娃娃很可愛,所以就把他抱了進(jìn)去。第二天晚上,碰巧每周都有一次狼族會議。狼爸爸和狼媽媽把狼孩子和小男孩帶到會場。在黑豹和大熊的幫助下,他成為了狼家族的一員,學(xué)會了說動物語言。
很快,他遇到了一只老虎,老虎闖進(jìn)了它父母的營地,殺死了它,因為老虎想把小男孩趕出狼群。
過了很長一段時間,他遇到了一個來叢林探險的女孩。他們相處得很愉快,很快就相愛了。
這個故事不是很吸引人嗎?如果你和我一樣喜歡這本書,你也可以買一本。你一定會意識到很多原因!
叢林故事讀后感(篇11)
今天下午,我看完了《叢林故事》這本書,這是一本難得的情節(jié)精彩,語言流暢的書。
本書共分五個故事,其中第一個故事最為精彩,主要講述無忌因各種原因被狼叼走撫養(yǎng)。養(yǎng)大后被虎汗發(fā)現(xiàn),被他追殺。最后,野牛群的力量將大汗活活踩死的故事。
我覺得Bandaro猴子是一群非常壞的猴子。他們只會瞎講,從不實踐。就算練了兩三天就忘了,還在夸自己有多聰明,但是天天說那么多?,F(xiàn)在我同情他們的愚蠢。
看完這本書,我不僅想起了之前看過的.電影《奇幻森林》,而且他們的主要內(nèi)容都是一樣的,但是《奇幻森林》年大汗被燒死,《叢林故事》年大汗被水牛踩死;《奇幻森林》中的英雄叫莫克利,《叢林故事》中的英雄叫無忌;《奇幻森林》年,巴魯和巴希拉救了毛克利。區(qū)別很多,但是《奇幻森林》居然說是《叢林故事》改編的!劇情完全不一樣!我覺得《奇幻森林》的劇情會更精彩一點(diǎn),因為里面多了一點(diǎn)智慧,每個角色的個性也更加明顯,但不可否認(rèn)的是,這部電影和這本書都是風(fēng)靡全球的杰作。
真心推薦《叢林故事》這本書。
故事讀后感7篇
流逝的時光可以通過作文來記錄,寫作可以讓我們靜下心來,認(rèn)真的思考。為了提高我們的寫作水平,要加強(qiáng)對優(yōu)秀素材的積累。你收集和整理了多少作文模板呢?相信你應(yīng)該喜歡小編整理的故事讀后感7篇,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
故事讀后感 篇1
寒假里老師推薦我們讀了幾本好書,給我印象最深的就是《中華成語故事》, 成語是中國語言文字的精華,言簡意賅,意味深長,其中不少還蘊(yùn)含著許多豐富的歷史知識和傳統(tǒng)美德。 媽媽說,只有正確地理解成語的意義,才能恰當(dāng)?shù)仂`活地使用它,為自己的口頭交際和書面寫作增添文采和活力。
這本書中精選了兩百多則常用成語,簡明生動,通俗易懂。使我增加了古代社會政治、軍事、文化、民俗等各方面的知識,還從中學(xué)習(xí)借鑒前人的智慧和經(jīng)驗。當(dāng)我讀到《玩物喪志》這個成語故事時,我被周朝太保召公奭寫信勸武王的事所感動。
那是公元前1051年,武王派兵滅了商朝以后,號召遠(yuǎn)方各國都來臣服周朝。有一天,旅國來了一位使者,送給武王一只名叫獒的大狗。這只狗有四尺多高,兩眼十分機(jī)靈,深得武王喜愛。從此, 武王每天都顧著玩這條大狗,連國家大事也不顧。后來,周朝太保召公奭看到武王玩物喪志,連忙寫信給武王,勸他不要沉迷于供人玩弄的事物,應(yīng)該勵精圖治。武王看了這封信,忽然反省過來,想到商朝滅亡的教訓(xùn),覺得召公奭的話很對。從此以后, 武王做任何事情都兢兢業(yè)業(yè),不敢荒失,周朝的統(tǒng)治也得到了發(fā)展。
這個故事告訴我們,不要沉迷于供人玩弄的事物,使人喪失進(jìn)取的志向。學(xué)習(xí)也是一樣,不能沉迷于玩樂,荒廢學(xué)業(yè),少壯不努力,老大徒傷悲?。?/p>
故事讀后感 篇2
晚上閑暇時,看臺灣女作家三毛寫的自傳《撒哈拉的故事》。自傳主要講的是她的成長歷程和人生中的真實故事。我很喜歡這位富有才氣的聰慧小女人,簡簡單單快快樂樂的生活理念,雖然很不解她最終了結(jié)生命的方式,但對她仍是的十分敬佩的。
書里講述了這么一件小事,看后頗有感觸,所以愿在此與大家分享一下:三毛從國外回臺灣后受邀去高雄演講,一位很帥的高三男生陳正宇給她寫了一封情書,字里行間敬仰與傾慕滿滿當(dāng)當(dāng)。三毛的回答是這樣說的:我們每個人的這一生都會去喜歡上很多人,我不覺得痛苦,你卻覺得痛苦,是因為彼此所求的區(qū)別不同,我不求形相,你求形相。
我一無所求,你看似沒有要求,可是你卻求了痛苦。現(xiàn)世的存在形式與關(guān)系并不重要,重要的是那些優(yōu)美的心靈化為我們一生的投影,影響了我們的靈魂與人格,他們使我們本身受到了感召與啟示,而且今生今世都默默的在愛著這些人,想起這些與那些人,心里只有欣慰與安寧,里面沒有痛苦。
其實,你喜歡的不是三毛,而是一種能夠與你呼應(yīng)的人,這種人不是很多,也不可能太少,少到一個也沒有,只有那個筆名叫三毛的人,這個世界上優(yōu)美的人太多太多了,問題是最最優(yōu)美的鉆石往往深埋在地底的最深處,而你卻將一塊普通的石頭看成了鉆石,并將石頭看成了異性,喜歡這兩個字有它千千萬萬種風(fēng)貌與詮釋,你的一生里,會有許多喜歡的愛,讓這份愛,化為另一種深刻持久的力量與歡欣,再透過你,投影到其她人的內(nèi)心去。
確實是這樣的,玫瑰的嬌艷熱情,芙蓉的高雅素潔,秋菊的質(zhì)樸淡雅,臘梅的玉骨臨風(fēng)。各有各的風(fēng)采各有各的魅力。真正使我們所迷戀的是所愛的人身上那些優(yōu)秀的品質(zhì):善良、活潑、聰慧、勇敢、堅毅、圣潔、儒雅。也就是﹕真,善,美。而不是他或她的外貌形體。即便不是現(xiàn)在這張臉孔,事情也同樣會發(fā)生的。
因為人對一切美好事物的追求是于生俱來的是我們焦躁浮動的靈魂獲得安息的唯一良藥。欣賞她就像欣賞花園中自然盛開的花朵,迎風(fēng)飄舞的柳絮那樣吧。不強(qiáng)求,不定位,不要因為太喜歡而想著要去占有得到。固定的都是僵死缺乏活力的,生命的活力會完全消失不見,剩下的只有無盡的眼淚與幽怨。所以當(dāng)有一天你陷入感情的泥淖時,只需要真真切切的明白一件事,我們愛的戀的不是單純具體的某一個人,而是她身上我們也具有的相同而可貴的品質(zhì)。
人會變,但是這些代表著真善美的特質(zhì)是不會變的,我們也同樣會在其她人身上遇到。大哲學(xué)家赫拉克利特曾經(jīng)說過這樣一句名言﹕人不能兩次踏進(jìn)同一條河流構(gòu)成人身體的細(xì)胞每時每刻都在代謝,以前的你與現(xiàn)在的你其實并不是同一個人,只是受大腦思維的限制,這細(xì)微的不同我們無法察覺罷了。
人唯一能做的就是活好此時此刻,也唯有此時此刻才是真實存在的,時間只是人頭腦產(chǎn)生出來的一種概念,人的存在狀態(tài)只是由一個個存在的點(diǎn)鏈接而成。所以,可不可以不要再為難自己,將自己畫地為牢困在思維的定局里不出來。徒教所有關(guān)心你的人傷心。
累時,請仰觀蒼天你看那白云悠然,穹蒼寂寥寬廣。也可俯視大地你瞧那野花雖小,但它獨(dú)一無二的芬芳?xì)馕犊偸窃趽u曳中盡吐。請用心去感知大自然無私饋贈的這一切吧,不執(zhí)著,不貪念,讓我們身體既是塵世的參與者,靈魂卻又是它的觀照者,不戀于心不執(zhí)于情,如此方好!
故事讀后感 篇3
三毛曾言:“每想你一次,天上飄落一粒沙,從此形成了撒哈拉。”
我從未從文字中生出那樣多的贊嘆、羨慕和向往——在我讀《撒哈拉的故事》之前。
那是怎樣震撼人心的故事啊。三毛因一本地理雜志的吸引而走進(jìn)撒哈拉沙漠——那個人跡罕至的,世界上最大的沙漠。在那里,三毛和她的大胡子荷西結(jié)了婚,用他們的愛將幾間普通的房子裝點(diǎn)成了沙漠中最美的家。
三毛和荷西之間的愛太過讓人贊嘆感動:三毛去撒哈拉,荷西也追隨而至。他看出三毛去沙漠之意已決,就先在沙漠找了個職位,提前在沙漠等著三毛。任何三毛所做的事情,在別人看來也許是瘋狂的行為,在荷西看來卻是理所當(dāng)然的。
三毛和荷西結(jié)婚后,荷西送她的結(jié)婚禮物不是華麗的花束,而是一付駱駝的頭骨。三毛卻說:“這個東西真是送到我心里去了?!啊闭婧廊A,真豪華?!边@讓我十分驚訝,驚訝過后是無盡的感慨——荷西果真是最懂三毛的人。
《荒山之夜》中寫到兩人到沙漠里去撿化石,荷西卻意外陷入大泥沼,在將近零度的黑夜里,三毛被凍得快要倒下去,但她沒有縮在車?yán)?,而是她拆下坐墊,拖走備胎,卸下輪胎,將自己長到地的布衣服割成寬布帶作繩,終于慢慢將荷西拉上了岸。兩人因此險些陰陽兩隔,有趣的是歷險歸來談起下次還要不要再去撿化石,兩人竟異口同聲說:“還要!”。
讀這本書到現(xiàn)在已一年有余,我的腦海中還時常會出現(xiàn)三毛和荷西躲在石頭后面偷看沙哈拉威人洗澡的場面;三毛和荷西為了賺錢捕了很多魚卻一條都賣不出去;三毛和荷西對鄰居借東西不還一而再再而三的容忍;三毛在沙漠中開了家庭“中國飯店”,給荷西做特色中國菜……
起初我很難想象,在這個“太陽像融化的鐵漿一樣灑下來”的空漠中,三毛是怎樣讓自己每天都活得自由自在、無拘無束且保持著剛來時的那份熱情。現(xiàn)在回憶起來,或許有很大原因,是因為有荷西的陪伴吧。
有人說,三毛與荷西的愛情有著一種沙漠的味道。熾熱悲壯,平淡中帶著不平凡。三毛說:“云淡風(fēng)輕,細(xì)水長流,何止君子之交。愛情不也是如此,才叫落花流水,天上人間?”三毛將自己與荷西在撒哈拉沙漠中的種種經(jīng)歷融于筆墨寫于紙上,描寫出最動人心扉的愛情故事。愛,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)精神文化的一份子,它包含了與子偕老的愛情、挽斷衫袖留不止的親情、天涯若比鄰的友情和大庇天下寒士俱歡顏的博愛。愛,《爾雅》釋曰:“惠也?!北灰隇橛眯娜ソ邮?、感受,不付出真心的愛只會是無源之水、無本之木。今夕何夕,見此良人——三毛和荷西之間,是結(jié)發(fā)恩愛兩不疑的夫妻之愛。荷西潛水意外溺亡后,三毛哭盡了淚水,十二年的時光,他們彼此都過完了世間所有快樂的日子。我一直記得三毛在荷西逝去之后寫的那些話:“感謝上天,今日活著的是我,痛著的也是我,如果叫荷西來忍受這一分又一分鐘的長夜,那我是萬萬不肯的。幸好這些都沒有輪到他,要是他像我這樣的活下去,那么我拼了命也要跟上帝爭了回來換他?!?/p>
易卜生曾說:“每個人都是社會的掌舵者。”斯言不謬。如果人人都懷一份傳承愛的赤誠,讓小愛的雨露匯成大愛的汪洋,相信中國這艘巨輪將會更為自信地駛向遠(yuǎn)方,世界也將會變成美好的人間。
春水初生,春林初盛,春風(fēng)十里,不如你。愿無歲月可回頭,且以深情共余生。愿有歲月可回首,且以深情共白頭。Echo,謝謝你的故事。
故事讀后感 篇4
最近我看了一本叫《科學(xué)家的故事》的書。書中寫了許多科學(xué)家成長的故事,有我國的科學(xué)家張衡、徐啟光、宋應(yīng)新、沈括……還有外國的科學(xué)家富蘭克林、弗洛伊德……
這本書里,給我印象最深的是牛頓。他非常喜歡思考。有一次,牛頓在蘋果樹下休息時,一個蘋果正好砸在他頭上,他就思考:為什么蘋果是往地上掉,而不是往天上飛呢?正是由于他平時勤于思考和觀察,終于發(fā)現(xiàn)了地球引力。此外牛頓還發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律:慣性定律、落體定律、作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大貢獻(xiàn)。再有一次,牛頓的一位朋友來看他,在實驗室外面等了他好久,肚子餓了就獨(dú)自把桌上的雞吃了,然后不辭而別。過了好長時間,牛頓的實驗告一段落,他才覺得肚子咕咕叫趕快出來吃雞,他看見盤里剩下的`雞骨頭,居然對助手說:“哈哈,原來我已經(jīng)吃過飯了,我還以為沒吃呢。”有人讀了這個故事會覺得牛頓很搞笑,吃了和沒吃都不知道。而我覺得牛頓做實驗忘了吃飯是因為他熱愛科學(xué),正是因為有了牛頓有這種為科學(xué)獻(xiàn)身的奮斗精神,他才能發(fā)現(xiàn)力學(xué)三定律,對人類的科學(xué)進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。
俗話說得好:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,“科學(xué)的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。
故事讀后感 篇5
再一次機(jī)緣巧遇中我買了一本《中國成語故事》。
這本書是一本毋庸置疑的好書,為什么這么說呢?
這本書講述了在我國古代個個階級人的故事,上有高官皇帝,下有普通百姓。
在這本書中我最喜歡“貪天之功”這個故事了,它講述了重耳經(jīng)過19年的流亡,在秦國的幫助下成功回到晉國,當(dāng)上了皇帝,重耳論功行賞,不少人為了金錢說自己做了什么什么,為有介子推他沒有向皇帝領(lǐng)賞,但是在流亡期間介子推一直跟隨著重耳,在饑寒交迫的時候,介子推還把自己大腿上的肉割下來給重耳住著吃,介子推不愿意和這些貪官污吏同朝為政,便隱居深山,重耳知道后十分后悔,便派人去找但是一無所獲,重耳之后為了逼介子推下山,于是他放火燒山,介子推不愿做官便被燒死了,之后重耳十分后悔這個決定于是把這一天定位冷食節(jié)(清明節(jié))
這只是這一本書中的一個小故事,其實還有很多的故事,當(dāng)你閱讀完整本書只后你會懂得不少做人的道理,比如“一言九鼎”,“大公無私”……這里還有國計民生片,世像百態(tài)片,遠(yuǎn)見卓識片……這本書也可大大的提高你的習(xí)作水平,在習(xí)作中也可以用上成語,起到一個畫龍點(diǎn)睛的作用。
讀完了這本書也讓我明白了不少的道理,例如:我們在對待被人的時候要“禮賢下士”,誠信方面要做到“一言九鼎”,在做事的時候要做到“三思而行”。
這就是我舉得的好書《中國成語故事》。
故事讀后感 篇6
暑期過半,媽媽給我買的《成語故事》我也看完一半了,這本書特別有意思,里面不僅可以學(xué)到很多的成語,還可以知道它們的由來,我還認(rèn)識了好多的歷史名人,比如《磨杵成針》的詩仙李白,《精忠報國》的岳飛,《三顧茅廬》的劉備和諸葛亮。
有一天,媽媽問我:“看了這么多天的故事書,有印象深刻的嗎?”我說:“有呀!”媽媽叫我說來聽聽,我告訴媽媽我特別喜歡《狐假虎威》的故事,媽媽問我為什么,我說:“《狐假虎威》講的是一只小狐貍出門散步,路上遇到老虎要吃它,它就騙老虎說他是神仙派來的,老虎不能吃它,最后狐貍騙過了老虎,逃過了一劫。”我又接著說:“媽媽,你看小狐貍好聰明呀,它在面對老虎的血盆大口時,沒有害怕,而是冷靜的想出了自救的辦法,這就和你告訴我的一樣,面對危險要臨危不亂,冷靜自救?!眿寢屄犕晡业脑拰ξ倚α艘幌拢f:“寶貝,狐假虎威的故事其實說的是狐貍仗著老虎之威嚇退百獸,是比喻有的人仗著別人的威勢欺壓好人,雖然老虎很笨被狐貍騙了,但不是每個人都像老虎一樣的,仗勢欺人的人是不會有好下場的。”媽媽還告訴我:“你可以學(xué)習(xí)狐貍的臨危不亂,但是不能仗勢欺人哦。”
和媽媽談完后,我仔細(xì)地思考了一下媽媽的話,原來我一直都只是在讀書上的故事,卻沒有去了解這個故事到底要告訴我們什么,書上的每一個成語都有它自己的意義。現(xiàn)在我又重新再回看之前看過的故事,并向媽媽請教了它們的意義,媽媽告訴我溫故可以知新,瞧!我又進(jìn)步了。
故事讀后感 篇7
最近學(xué)校展開了讀書節(jié)活動。我看了媽媽給我買的《成語故事》。在這本書里有許許多多的成語故事。其中,讓我印象最為深刻的是《按圖索驥》。
這個成語故事,讓我印象深刻的不僅是它的意思,更是故事里面的人物——孫陽。里面有一段是這樣描寫他的:"春秋時,泰國有個名叫孫陽的人,善于鑒別馬的好壞,他一眼就能看出一匹馬的好壞。因為傳說伯樂是負(fù)責(zé)管理天上馬匹的神,因此人們都把孫陽叫做伯樂。"從這一段話可以看出,他是經(jīng)過勤學(xué)苦練,不停地學(xué)習(xí)有關(guān)于馬的知識。夜以繼日地觀察馬,才能一眼就看出馬的好壞,讓人們都稱他為"伯樂"。他的這種學(xué)習(xí)精神,不正是我們所缺少的嗎?這就是這個故事讓我更加難忘的地方,孫陽的夜以繼日,堅持不懈的精神也是我要學(xué)習(xí)的地方。
記得有一次,我在搭一個比較困難的積木。我搭著搭著,突然"嘩啦"一聲,積木倒了。我心想:我以前搭積木都是一次就成了的啊?這次沒成,看來我是遇上"強(qiáng)敵"了?。〈藭r,我心里燃燒起了斗志,想著:我就不信我搭不起來。于是,我用上了以前搭積木的經(jīng)驗,但還是屢搭屢敗。我很不服氣,但是我還是沒有放棄,繼續(xù)試了好幾次,最后,終于我成功了!我心里樂開了花??磥?,真的只要肯努力,堅持不懈,再大的困難都能解決。就如愛因斯坦說的"天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。"
這個故事告訴我們的道理是:做事不能死板,按部就班,要有自己的想法和主見??墒亲屛易铍y忘的是孫陽的學(xué)習(xí)精神。讓我明白德懷特的話——所謂天才,就是努力的力量。真的,只要肯努力,萬事比皆有可能。
雷鋒故事讀后感
作文是學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科的重要基礎(chǔ)能力,寫作文可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富頭腦,好的作文讓人如沐春風(fēng)。你通常會寫哪方面的作文呢?你也許需要"雷鋒故事讀后感"這樣的內(nèi)容,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
雷鋒故事讀后感 篇1
《雷鋒故事》是描述雷鋒一生及雷鋒所說名言。我們毛主席說過:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”,人民評價:“雷鋒出差一千里,好事做一火車?!闭蛉绱?,雷鋒同志受到廣大勞動人民愛戴,當(dāng)他因公殉職時,有很多人為這位好同志而落淚。
雷鋒同志還說過許多激勵人心話,這些話都寫在他日記里。與其說這些文字是日記,不如說是雷鋒學(xué)習(xí)筆記,從這些筆記本中,我們可以看出雷鋒對待學(xué)習(xí)態(tài)度。每讀一篇毛主席著作,他都會認(rèn)真思考,將自己感悟記錄下來,隨時復(fù)習(xí),隨時更新,這樣才能夠讓自己更上一層樓。雷鋒向毛主席學(xué)習(xí)幾大條,對自己也設(shè)置幾大規(guī)。嚴(yán)格要求自己。
后來,人們都開始學(xué)習(xí)雷鋒這種精神,為紀(jì)念雷鋒,做好事不留名人就叫做“活雷鋒”。雷鋒做過輔導(dǎo)員小學(xué)就叫“雷鋒小學(xué)”、班級叫“雷鋒班”。
回顧雷鋒一生,他并沒有做過驚天動地大事,他只是從身邊小事做起,去幫助需要幫助人,去節(jié)約需要節(jié)約東西。偉大人并不是因為他們做過什么我們做不到才偉大,而是因為,他們做我們不屑于做小事,并持之以恒。我們應(yīng)該牢記這句話,向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個熱心助人好公民!
雷鋒故事讀后感 篇2
我讀的是《雷鋒的故事》,這本書講述了為人民服務(wù)的英雄——雷鋒。
雷鋒原名雷正興,乳名庚伢子,因為他出生在1940年12月18日,一個農(nóng)歷的庚辰年??墒牵⌒±渍d的到來并沒有讓一家人避免災(zāi)難。1940年到1947年他的爺爺、爸爸、媽媽、弟弟被地主唐四滾子逼債、凌辱,都活活逼死了,哥哥在一家工廠當(dāng)童工,得了肺結(jié)核,在一次工作時昏倒在機(jī)器旁,不幸被軋斷了手,腦袋被撞破,心如鐵石般的老板像掃垃圾般把他辭了,回家不久,哥哥最終在肺結(jié)核病的折磨下死了。
1947年的中秋之夜,雷鋒看到了媽媽冰涼的尸體,劉奶奶告訴他,媽媽因為有冤不能伸,在唐家的逼迫下懸梁自盡了。這個中秋之夜,雷鋒一直不能忘記,因為他唯一的親人也去世了,一個好好的家只剩一個無父無母的七歲兒童了。
一位善良的劉奶奶收留了小雷鋒,雷鋒很感激,便經(jīng)常去有錢人家里的柴山上偷偷砍柴。一次,雷鋒被徐滿料子一家的地主婆發(fā)現(xiàn)了,地主婆氣急敗壞,一把將柴刀搶過,在小庚伢子手上用力砍了三下,留下了三條擦不掉的憤恨。這樹又不是你種的,你可以有用不完的柴,我就一根都不能碰!雷鋒自然不服。鄉(xiāng)親們嘆了口氣:“哎,這徐滿料子一家沒個好東西?!崩卒h的傷好了,劉奶奶不讓他去砍柴了,村里人一見他可憐巴巴的影子出現(xiàn)時,總會同情地喊一聲:“庚伢子啊,來吃口飯吧!”
雷鋒的工作生涯是讓人不得不欽佩的。雷鋒在加入鞍鋼廠時說:“雷正興是一個孤兒的名字,我現(xiàn)在有黨的關(guān)懷,不叫雷正興,叫雷鋒,峰就是要在祖國的建設(shè)事業(yè)中帶頭打先鋒!”從這以后,庚伢子就真正地成為了“雷鋒”,他對工作一絲不茍,全心全意為人民服務(wù),所有的夸贊對他來說都?xì)w功于黨,自己不過在報答罷了……他當(dāng)過人民解放軍、拖拉機(jī)手、通信員……只要為了黨的建設(shè)事業(yè),他總是心甘情愿地付出一切。這個年青的中華驕子懷著一顆炙熱的心,總是將他人的困難當(dāng)成自己的事情,甚至將自己的生命置之度外來幫助別人。
可是,這個苦水中泡大的英雄在22歲青春年華時,因意外不幸犧牲了,雷鋒以樸素的方式回報著祖國和人民,雖然他的生命短暫,但他的精神將永垂不朽!
雷鋒故事讀后感 篇3
在寒假中,媽媽給我買了這本書——《雷鋒的故事》,雷鋒叔叔的事跡深深地感動了我,看了這本書讓我受益無窮。從這本書中我知道了雷鋒叔叔是怎樣從一個孤兒成長為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;雷鋒—— 一個普通人的名字,又是一個全世界人都熟悉的名字,人們都記住他、學(xué)習(xí)他。
雷鋒叔叔小時候不到七歲就成了孤兒:他的爺爺被地主活活地逼死;他的父親被日寇活活地打死;他的兄長被機(jī)器活活地軋死;他的弟弟活活地被餓死;他的母親含恨被迫自殺!是也十分貧寒的六叔奶奶收留了他。
1949年8月雷鋒的家鄉(xiāng)解放了雷鋒也翻身做了小主人,背上了書包,走進(jìn)了學(xué)堂。雷鋒的戰(zhàn)友都稱他為“讀書迷”。
雷鋒叔叔也是一個勤儉節(jié)約的人。穿的軍裝即使破舊了,也不換新的,只要縫縫補(bǔ)補(bǔ)就還能穿。他穿的襪子,補(bǔ)了一層又一層。他還有一個“聚寶箱”,撿到的螺絲釘、螺絲帽,釘子、鐵絲、舊皮革、牙膏皮什么的,都放在里面……可我們是怎樣做的?在我們中午的小餐桌里浪費(fèi)的現(xiàn)象就有不少:有些同學(xué)挑食,就吃那一個菜。碗里明明還有菜,但他不吃,再要別的菜。最后要的菜也吃不了了,也剩下菜了。這樣的話,剩下的菜都要倒掉。如果每個人都這么浪費(fèi)的話,那一年能浪費(fèi)掉多少糧食啊?所以說,我們要勤儉節(jié)約,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),不浪費(fèi)。
雷鋒叔叔在沒有空調(diào),沒有暖氣,這么一個困難的生活環(huán)境下都想著讀書。那我們這些生活在夏天有空調(diào),冬天有暖氣的舒服環(huán)境下,又有什么理由不好好讀書呢?
在生活中我要向雷鋒叔叔一樣,勤儉節(jié)約無私奉獻(xiàn),不亂花錢。積極幫助那些需要幫助的同學(xué)。好好學(xué)習(xí),多讀書,將來做一個對社會有用的人。
雷鋒故事讀后感 篇4
雷鋒叔叔是我的偶像,也是我最敬佩的人,特別是看了《雷鋒的故事》這本書,讓我對雷鋒叔叔有了更深刻的了解。
《雷鋒的故事》這本書主要講了雷鋒叔叔短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然只活到了22歲,可他做了許許多多的好事:背老奶奶回家、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、在列車上為人民服務(wù)等等。
當(dāng)我讀到雷鋒叔叔的生活是在艱苦樸素的環(huán)境中成長的。他父母雙亡,但他從小就樂于助人。雷鋒參軍后,要求自己不能浪費(fèi)一分錢。做好事不難,做一輩子好事就難了,而雷鋒卻做了一輩子的好事呀!雷鋒省吃儉用的積血都捐給了災(zāi)區(qū)人民,就讓我想起我們班捐款:有捐20的、捐50的、捐100的人。這不都是現(xiàn)代的小活雷鋒嗎?
雷鋒處處做好事,得到了大家的稱贊。讓我想到我也幫助了一些人,那我也是小雷鋒。
雖然雷鋒叔叔離開了我們,但是雷鋒叔叔的精神卻一直都在,而我也一定會像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),成為生活中的小雷鋒。
雷鋒故事讀后感 篇5
“雷鋒”,這個多年來在中國一直都如雷貫耳的名字,更是我們幾代人學(xué)習(xí)的榜樣。但我真正了解雷鋒叔叔,還是在我讀完了《雷鋒的故事》這本書以后,特別是他身上折射出了的“釘子”精神、讓我心潮澎湃,久久不能平靜。
“他是一名再普通不過的戰(zhàn)士,卻在平凡的崗位上做最不平凡的事”?!八且坏嗡?,卻能反映整個太陽的光輝。他是冬日里的一縷陽光,卻能夠溫暖人們的心;他是剛點(diǎn)亮的燈,不過每一分光都沒浪費(fèi);他是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷;他是剛展翅的鳥卻能夠一心向著黨飛”……他——就是偉大的雷鋒叔叔。
1959年春天,雷鋒所在的縣委決定在團(tuán)山湖開辦一個農(nóng)場,讓沉睡的荒地變成魚米之鄉(xiāng)。全縣青少年積極響應(yīng)黨的號召,提出捐獻(xiàn)一臺拖拉機(jī)作為獻(xiàn)禮。而雷鋒叔叔又是全縣青少年中捐獻(xiàn)最多的一個,縣委書記知道后,就讓雷鋒去學(xué)開拖拉機(jī)。拖拉機(jī)一開進(jìn)農(nóng)場,雷鋒就廢寢忘食地開始勤學(xué)苦練了,他不僅白天跟著師傅出車,晚上還坐在燈下閱讀有關(guān)拖拉機(jī)的書籍。真是“功夫不負(fù)有心人”,3月10日,雷鋒叔叔經(jīng)過一個多星期的努力,試車成功了!這不正是雷鋒叔叔“釘子”精神的最好說明嗎?
在一個驕陽似火的八月,雷鋒叔叔在弓長嶺新建的焦化廠工地調(diào)度室看書時,忽聽外面刷刷的下起雨來,雷鋒看工地上還有六節(jié)車皮水泥沒卸下來,如果被雨一淋,就會變質(zhì)。水泥可是國家財產(chǎn)啊!于是雷鋒頂風(fēng)冒雪的跑回宿舍,叫了二十幾個小伙子,又把自己的衣服、被子都抱到現(xiàn)場,蓋在水泥上,大家經(jīng)過一場雨夜激戰(zhàn),使七千二百多袋水泥沒受到損失,可雷鋒叔叔的衣、被卻連泥帶水變得一塌糊涂。
“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!崩卒h叔叔日記中樸實而哲理的話語,至今時常在我耳畔響起,也必將激勵著我怎樣學(xué)習(xí)、怎樣生活、怎樣做人。我暗下定決心:從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,努力使自己成為像雷鋒叔叔一樣的社會新人。
雷鋒故事讀后感 篇6
【編者按】為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,搜集整理了雷鋒的故事讀后感300字,供大家參考,希望對大家有所幫助!
雷鋒的故事讀后感300字
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位?
雷鋒1956年6月7日
雷鋒在舊社會中飽受折磨,成了無依無靠的孤兒,然而黨收留了他,他認(rèn)為黨是自己的父母,然而他在1962年8越15日犧牲在了自己的工作崗位上。
我讀完了雷鋒的故事,感慨萬千,不免為雷鋒感到一些不公平,為什么讓他這個人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運(yùn)已經(jīng)如此安排,也只能為此惋惜。但是他那視人民為親人,視黨為父母的精神大令我感動。雷鋒7歲就開始上山干活,父親病故,哥哥也因沒錢治病而死,弟弟也餓死。雷鋒與母親相依為命,后來母親因受不了而上吊自殺了。雷鋒的處境與我們相比實在差太多了。我們豐衣足食,有時候還常常挑東撿西,為此我不禁感到萬分慚愧。
雷鋒的釘子精神我十分佩服,他本來在工作上就已經(jīng)十分忙碌了,卻還能有時間去讀書,雖然只有幾分鐘,他依然不放過就抓起書本學(xué)習(xí),任何一個小小的機(jī)會都不愿意放過。俗話說滴水成淵。雷鋒擠出時間來讀書,日月積累,學(xué)到了很多知識。我呢?有時間先玩再說,玩完了才想到拿起書本來學(xué)習(xí)。
雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這已經(jīng)是老百姓嘴里常念的一句話了,他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表揚(yáng)??戳诉@些事件使我深受啟發(fā),也加入了學(xué)習(xí)雷鋒的行動。一次我進(jìn)鐵門,啪的一聲鐵門重重地關(guān)上了,后面一個手提著菜的阿姨只能按門鈴了,我立馬沖上前去為她開了門,那阿姨還十分有禮貌地說了一句謝謝你。我回了一句不用謝。雖然這是一件小事,不過積善成德!總有一天我會積小善成大德。
《雷鋒的故事》我想我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的釘子精神,學(xué)會助人為樂!
(指導(dǎo)老師戴嵐清)
福建泉州豐澤區(qū)實驗小學(xué)五年級:謝思穎
以上就是雷鋒的故事讀后感300字全文,希望能給大家?guī)韼椭?/p>
雷鋒故事讀后感 篇7
我讀過《雷鋒故事》后,深受感動。
“捱一天又一天,眼睜睜看著爸爸病勢越來越嚴(yán)重,媽媽終日以淚洗面,卻毫無辦法。家里整天吃上頓沒下餐,又哪能里有錢替爸爸治傷看病呢?一年后,爸爸含恨離開人世。這時雷鋒剛剛滿五歲?!?/p>
“剛剛掩埋哥哥,小弟弟又得傷寒病,悲痛欲絕媽媽為保住這條小生命,東奔西走,四處求人。但是地主有錢不肯幫,窮人沒錢幫不,又是眼睜睜看著弟病餓交加,死在媽媽懷里?!?/p>
每當(dāng)讀到這些段落時候,我眼淚就不由自主地流下來。這些都是《雷鋒故事》告訴我。《雷鋒故事》講雷鋒從小到大成長經(jīng)歷。雷鋒叔叔出生在舊社會,長在新中國,他對黨充滿深厚感情。他從小就樂于助人,做好事數(shù)也數(shù)不清。像發(fā)大水時,雷鋒叔叔背著小同學(xué)過河;雨夜送大娘回家;給災(zāi)區(qū)寄錢……書里還給我們講好多雷鋒成長故事。像雷鋒叔叔苦難童年,翻身做主人,在陽光下成長……
我從小就喜歡雷鋒叔叔,佩服他高尚品質(zhì)。雷鋒是我們中華民族驕傲。這本《雷鋒故事》,給我很多教育。讓我受到很大啟發(fā)。
雷鋒雖然離開我們,可是他助人為樂精神永遠(yuǎn)活在我們心中。來吧!讓我們讀《雷鋒故事》,做雷鋒一樣特區(qū)少年!