鴻門宴讀書筆記
發(fā)布時間:2023-05-05 鴻門宴讀書筆記鴻門宴讀書筆記12篇。
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鴻門宴讀書筆記 篇1
劉邦在項羽面前肯忍一時之氣,才得以逃脫,他要是和項羽一般驕橫氣盛,恐怕早就死在鴻門了。
縱橫古今,凡事忍字當(dāng)頭才能成大事,否則空有一勇字在身。成功不可能沒有委屈和挫折。忍眼前之氣,君子報仇,十年不晚!韓信肯忍胯下之辱,藺相如肯忍廉頗的狂言。舍得舍得,有舍才有得。如果一味沖動,心里忍受不了一點怨氣,眼里容不了半粒沙子,又怎么能辦大事、成大謀呢?
劉邦在這方面勝過項羽,也就注定了結(jié)局。鴻門宴上,試想劉邦項羽要是對換一下,那項羽是必死無疑了??裢源蟮乃淖值淅锊豢赡苡械皖^道歉,俯首稱臣,做事果斷的劉邦的字典里也不可能有婦人之仁。果然,項羽最后無法忍受戰(zhàn)敗之氣,自覺無顏見江東父老,悲壯自刎。劉邦呢?幾乎可以說打了一輩子敗仗,但是他照活不誤。劉邦輸?shù)木褪切≌?,忍得就是小氣,自然贏得就是大氣,成的就是大事。
小不忍則亂大謀,古人總結(jié)多少用血留下的滄桑經(jīng)驗,是多么富有哲理。
鴻門宴讀書筆記 篇2
《鴻門宴》所敘述的是楚霸王項羽,劉邦在共同滅亡秦國之后,范增見劉邦有雄視天下之心,因此舉辦了一個暗藏殺機的宴會,準(zhǔn)備除掉劉邦。而劉邦最終在張良,項伯,樊噲等人的幫助下逃離楚營的故事。
項羽,昔日的楚霸王,多么的威風(fēng),多么的不可一世!但因為與劉邦爭天下,兵敗垓下,最終落個烏江自刎的下常歸根結(jié)底,都是他桀驁不馴,猶豫不絕的性格讓他在鴻門之上錯過了一次刺殺劉邦的絕好機會。就這樣,一個唾手可得的江山被拱手送人。多么的可悲!多么的殘忍!項羽壓根兒就沒想到他所見的種種,皆是劉邦之計。所以,“古之成大事者,不可拘泥于小節(jié)”。
曹操,歷史上的奸雄。這是基于人們個人愛憎基礎(chǔ)上給予他的名字。讓我們正視歷史:“曹操,字孟德,詩人,軍事家……”這些是什么——這沒有什么,僅僅是因為他當(dāng)斷則斷,遇事有魄力,當(dāng)他誅殺孔氏后人時,正是因為他的鐵血,后世才有“覆巢之下,焉有完卵”的典故。若不是他的能力,他的性格,何以三足鼎立,統(tǒng)江山;又何以有他“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的豪壯詩篇。
項羽之所以失江山,劉邦,曹操之所以得江山,正是因為個人人格。項羽的桀驁不馴讓他孤注一擲,讓他呈匹夫之勇,讓他兵敗垓下;而劉邦,曹操也正是因為他們的性格,讓他們招賢納士,讓他們統(tǒng)帥三軍,讓他們“該出手時就出手”。當(dāng)然結(jié)局也必然有不同,一個既失江山,又失美人,另一個則建立千秋功業(yè)。
就個人觀點而論,項羽——我崇拜,但只有一個嘆惋——英雄短命;劉邦,曹操——我尊重,但他們也只有一個評價——書寫歷史。
好的個性——好的人生,讓我們書寫屬于自己的篇章。談到楚漢之爭,最讓人津津樂道的就是鴻門宴了。由于司馬遷傳神的描述,不但使得鴻門宴的過程曲折動人極富于戲劇性,更使得人物栩栩如生,活靈活現(xiàn)。而期間得失更是另后人咋舌不已,或惋惜之,或痛恨之,或不屑之,或贊嘆之。
對于鴻門宴項羽不殺劉邦的原因卻莫說紛紜,前人對此基本給予否定的態(tài)度,視之項羽不聽臣言,狂妄無禮,優(yōu)柔寡斷,剛愎自用,眼光短淺,有勇無謀。其結(jié)論就是項羽頭腦簡單,驕傲自大,所以大意放走了敵手,釀成后患。
近年來出現(xiàn)不少學(xué)者通過研究當(dāng)時背景,重新探討這個問題,作出不同于傳統(tǒng)的看法。比如學(xué)者張志坤在其文《鴻門宴楚漢得失之我見》認(rèn)為鴻門宴實際上是項羽兵不血刃,不廢吹灰之力奪得關(guān)中,既降伏劉邦,又維護自己反秦盟主的地位;而劉邦忍辱負(fù)重,拿土地?fù)Q來渡過暫時難關(guān),僅此而已。
鴻門宴讀書筆記 篇3
烏騅馬一聲長嘶,似閃電劃破黑暗的時空。身后是四面楚歌,眼前是浩浩烏江。
哦,我的霸王!黑色的虛空壓得你喘不過氣來,沒有千軍萬馬,沒有吶喊嘶殺,你孤寂如同深秋的殘塔……力拔山河兮氣蓋世!是的,霸王,你可以拔山,可以扛鼎,可以號令三千鐵甲的征戰(zhàn),但此刻,你已無力再拔心頭的那縷悲傷。
那些因你在鴻門宴中釋了劉邦而唾你為“婦人之仁”的人,焉能知道在狼煙四起的秦王朝中,你一聲巨吼,扛起天下蒼生凄楚目光的膽量;你披甲上陣,任鐵蹄踏遍關(guān)山萬里的勇猛;長城內(nèi)外,你揮臂奮斫,在刀光劍影中劃出一道血色風(fēng)景時的豪氣萬丈。
你是英雄!
你不懂得詭計陰謀未必只是小人伎倆,敗為賊寇勝為王!你西楚霸王不是君王,你不會知道,猥瑣小亭長也會唱出“大風(fēng)起兮云飛揚”!
“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”。是的霸王,你是個君子,可是你是否知道,在戰(zhàn)場上,沒有道義,只有伎倆!在萬騎逐鹿年代的君子正如那癡想飛過滄海的蝴蝶,頃刻間,跌落在大海,腐爛或永恒。
在四面楚歌中,那個在主帳翩翩起舞的'窈窕身姿微微顫抖。只一瞬,一道銀光劃過。血如紗一般,杜撰在絕望的空氣中。“虞姬,虞姬,奈若何”。虞姬只有以死,來報你的滿腔柔情。
而你仍不醒悟么?霸王!
虞姬翩翩起舞,祭你柔情萬丈。
寶馬凄凄長鳴,瀉你一世悲涼。
你的一生中只有這兩個知己啊,我的霸王!
江水汩汩,喚你回寂寞的岸邊。你拔出長劍,最后一絲亮抖抖過楚歌飄揚的夜空。
在西邊的天空,一顆明星漸漸墜落,
分解,崩潰。
直至灰飛煙滅……
霸王,你的出現(xiàn)正如曇花一現(xiàn),可曇花的美卻無法使人忘卻,即使只有一瞬間。所以我們忘不了那個拔山的勇士,那個原諒仇敵的君子,那個火燒阿房宮的英雄。
鴻門宴讀書筆記 篇4
但是,如此一位霸者,一位統(tǒng)帥萬軍的強者,在《鴻門宴》中怎會如此不堪呢?
在《鴻門宴》中,項羽明顯被設(shè)置在一個狂妄無知,剛愎自用的角色里:范增數(shù)目項王,三舉玉玦而不理;沛公獻白璧一雙卻置之坐上,而不顧沛公!盡管亞父拔劍破玉斗,嘆曰:奪項王天下者必沛公也,他也置之腦后!試問,當(dāng)今世上,不,應(yīng)該是細(xì)數(shù)各路英雄人物,有誰可以在狂妄的同時大戰(zhàn)各地英雄而得天下呢?好!你說是運氣使然,那么,項羽又如何在當(dāng)初帶領(lǐng)江東的子弟八千人渡過烏江向西挺進,而且身七十余戰(zhàn),所當(dāng)者破,所擊者服,未嘗敗北?再說,在《史記》如此一部著作中,司馬遷會為如此以為運氣繞身,最終仍遭慘敗的人多費筆墨嗎?又或者說,之前項羽的英雄事跡僅僅會為了襯托出項羽的慘敗而突顯出這么一個運氣英雄絕不可成功的主題嗎?還是說司馬遷特地畫下敗筆來使作品有一種缺陷美嗎?這不免要貽笑大方吧!
那么,這篇《鴻門宴》,或者說整個《項羽本紀(jì)》寫來做什么呢?這要表明作者什么意圖呢?
再看看項羽失敗、失策的原因吧,自大?輕率?暴躁?不信任他人?好,你說項王得知劉邦欲稱王后怎不直接攻打劉邦?我認(rèn)為那是項羽自信能拿下劉邦,四十萬雄軍對十萬殘兵!如果那樣項羽還怕輸,自卑,急于攻敵,如何來當(dāng)霸王?你說項羽輕率?認(rèn)為項羽在鴻門宴聽信劉邦一面之詞而留他一命?我覺得是項羽不屑于偷襲,光明磊落,更是愿意去相信劉邦,信任他人。你說項羽暴躁?沖動攻打漢軍而有勇無謀,最終被諸侯圍堵烏江?我覺得那是項羽相信自己,相信部下,相信他們的實力。你說項羽不信任他人,而導(dǎo)致人才流失?我認(rèn)為那是韓信,張良他們沒真正了解項王,單方面地誤會項王!如果項王不尊重人才,那么他對于貿(mào)然闖宴的樊噲不但不怒,反而贊樊噲為壯士?這種種的行為,在揭開本來面目后,竟體現(xiàn)出項羽的仁,義,勇,智!然而,如此一位正義的英雄卻被劉邦所騙,被蒼天所棄而被逼自刎,就正如歷來奸人得逞般,司馬遷輕易地丑化項羽,使之仿佛命運使然般隕落,就仿佛理所當(dāng)然般。
其實,司馬遷只是單純地寫這么一個英雄被逼死嗎?我認(rèn)為不是,堅信著不是!我認(rèn)為司馬遷,其實是在寫自己對那個弱肉強食、你欺我詐的虛偽的世界的不滿!他強調(diào)一個充滿正義的人如何被逼死!一個英雄如何隕落,而一個奸人如何登上王座受萬民敬仰!就正如他自己,一個一心為民,忠心為朝的人,卻被誤解而被處以極刑茍殘延喘!他自己也許也在反問著自己,甚至自己也搞不明白了:忠誠、骨氣、正義、率真不應(yīng)該存在嗎?這是雞肋?是自然法則下的失敗品?于是,他寫下了項羽,用他的筆來啟發(fā)著我們?nèi)ニ伎?!去反省!去改變?/p>
正如現(xiàn)今社會,在七彩的霓虹燈下隱藏著多少張?zhí)搨蔚男δ槹?!誰一不留神,則被人反咬一口,卻敢怒不敢言,仍瞇起眼地奉承:咬得真好!藉由這篇《鴻門宴》,我們更應(yīng)去好好反省自己,是否該為混濁的銅臭味清洗下?是否該以誠待人?
其實,鴻門宴不僅在古代出現(xiàn)過,或許就在身邊重演著!
鴻門宴讀書筆記 篇5
的確,在個人能力方面,項羽沒劉邦有謀,也沒有劉邦機智,跟沒有劉邦善于用人。因為項羽崇尚武力,在黃河以北征戰(zhàn)以來,戰(zhàn)無不勝,諸侯們在他面前也只能俯首稱臣。軍事的強大實力讓西楚霸王占了上風(fēng),但這一切卻被項羽的“情義”給瓦解。
鴻門宴上,項羽要殺劉邦絕非難事。項羽何嘗不知,只要此時殺了劉邦,天下便是自己的呢。是因仁慈嗎?不,連坑埋一城人的事都能做得出的人,會因殺一人而皺眉嗎?
其實,這一切皆因項羽重情義。不忍殺昔日戰(zhàn)友,不愿殲以前的同盟。以前的情義仍在項羽心頭,他又豈想到劉邦已是敵軍首領(lǐng),劉邦已不再是昔日的兄弟。劉邦的花言巧語更是欺騙了天真單純的項羽,項羽也因情義而放走了劉邦,放走了復(fù)楚的機會,更是落得個烏江自刎的下場。
可憐,也可悲。一代英雄,一代霸王,因情而敗走。
鴻門宴讀書筆記 篇6
將相本無主,能者為之。
這是歷史告訴我們的。
所以就算讀了《鴻門宴》,了解了西楚霸王不平凡的一生,我的欣賞還是固執(zhí)地偏向了那個真小人劉邦。
也許很多人都覺得項羽的一生太可惜。如果他在鴻門宴上殺了劉邦,也就不會落得范增預(yù)言的結(jié)果;如果他選擇回江東卷土重來,那么楚漢之爭也許又是另一番光景。但是,歷史沒有如果。
的確,項羽是史上最強的武將,少時便力能扛鼎,只身戰(zhàn)百人,而后以少勝多的巨鹿之戰(zhàn)更使他譽滿天下名傳千古。這說明他擁有稱王稱帝的能力,也具備應(yīng)有的智慧和魄力,但他缺少的恰恰是最重要的——為人君王的素質(zhì)。
再看劉邦,破秦并非主力;集56萬大軍攻打彭城,面對項羽3萬人馬還是占不了上風(fēng);毀鴻溝之約出奇兵依舊不敵項羽;最后還是借了他人的力量才把項羽逼到了四面楚歌的境地。但無論過程如何,他最終成為笑到最后的人。
項羽能于戰(zhàn)場上統(tǒng)籌全局,百萬軍中取上將首級;而劉邦謀不如蕭何,兵不如韓信,但他能擁有這些人才,并加以善用,這才是他成功的關(guān)鍵。
有人說劉邦是小人,為人奸詐多疑,如若不然也逃不脫鴻門宴上的危機。其實,這些不過是常人之態(tài),在君王身上放大了而已。
君王多疑是必須的,他們要保護自己,所以他們不會相信除了自己以外的任何人。其實項羽也有疑人之心,不然范增也不會離開,只是他沒有把握好度。劉邦在用人方面幾乎人人都疑,但他并不表現(xiàn)出來,而是不露痕跡地暗自觀察,另一方面又知人善任,從善如流,極大限度地發(fā)揮了自己手下將相的能力。
劉邦還有一點值得稱道,那就是隱忍。如果他像項羽那般剛烈,那么楚漢之爭也就不用四年了,在他退守關(guān)中時就應(yīng)該拔劍自刎。但是,他忍了,他在項羽的成功下忍了。我想他自己都無法確定能否打敗項羽,但他做了,而且做到了。他忍耐著積蓄力量,他從來沒有放棄對關(guān)外萬千沃土的憧憬,所以,他贏了。
項羽呢,他太在乎自己的自尊心,不選擇臥薪嘗膽卷土重來,而是自刎于烏江亭,所以只給歷史留下了一段遺憾。項羽如果有越王勾踐那般隱忍,那么劉邦的天下也不會坐得那么安穩(wěn)。
讀完《鴻門宴》,都說項羽心無城府,單純簡單;劉邦則是小人一個。要知道沒有哪一個皇帝是真正的君子,真正的君子在政治的漩渦中是無法生存的。李世民玄武門之變;朱元璋的三大案;雍正少時八王奪嫡……君王之道向來違背常理,兇險異常,由此看來歷史的選擇總是沒有錯的。
身為帝王,有榮華富貴等等一切讓人夢寐以求的東西,但也有身在高位的孤寒。他們選擇了帝位,也付出了相應(yīng)的代價。所以我們不能只著眼于項羽令人惋惜的一生,劉邦所選擇的是一條更為艱苦更為偉大的路,就是他開創(chuàng)了漢王朝。
王侯將相本無主,能者為之。歷史選擇了劉邦,劉邦造就了歷史。
鴻門宴讀書筆記 篇7
西楚霸王項羽是我國歷的悲劇英雄。項羽身為楚國貴族后裔,從24歲(前209)起兵反秦開始,到31歲(前202)垓下身亡為止,在風(fēng)起云涌的反秦斗爭和楚漢相爭的舞臺上,只活躍了短短的8年,卻留給人們歷久不衰的鮮明印象。
公元前207年,巨鹿之戰(zhàn)。此時陳勝被殺,項梁戰(zhàn)死。秦軍名將章邯率20萬主力圍困趙軍于巨鹿,而反秦起義軍首領(lǐng)宋義卻坐觀成敗,延誤戰(zhàn)機。項羽果斷地斬殺宋義,率楚軍渡過漳河,破釜沉舟,以一當(dāng)十,殺聲震天,九戰(zhàn)九捷,消滅了秦軍主力,取得了關(guān)鍵性的勝利。此時的項羽將他的英雄豪氣演繹得淋漓盡致。yjs21.com
公元前202年,楚漢相爭已近尾聲。項羽到了四面楚歌的悲慘境地,不免發(fā)出“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”的哀嘆。但在最后一戰(zhàn)中,他孤身奮戰(zhàn)群敵,“瞋目而叱之,赤泉侯人馬俱驚,辟易(倒退)數(shù)里?!笨梢韵胍娖涠嗝瓷裼?!但“虎落平陽遭犬欺”,終究擺脫不了受圍困的處境,故有烏江邊贈馬亭長之舉,有無顏見江東父老之感,以自刎之舉成全急欲領(lǐng)賞的漢軍將領(lǐng)。一代英雄,自我毀滅。死得坦然,一點也不拖泥帶水。就連李清照這樣的弱女子也不禁贊嘆:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東?!币粋€項羽,豈不是將整個南宋小朝廷比了下去?
項羽是英雄,但只是一個失敗英雄,只是一個悲劇英雄。
他力能扛鼎,有萬夫不當(dāng)之勇,但他有勇少謀。
他自視甚高,豪爽直率,但“自矜攻伐”、“奮其私智”、“欲以力征經(jīng)營天下”,剛愎自用,不善用人。劉邦能利用項伯來擺脫危機,項羽卻輕易出賣曹無傷;劉邦對張良言聽計從,項羽有一范增卻不用。
他坑殺秦軍降卒20萬,火燒阿房宮,其暴戾之舉令人扼腕。
他自封西楚霸王,*天下以封王侯,更是倒行逆施之舉,豈不是要將歷史車輪拉回到戰(zhàn)國時代?
他在面臨垓下之圍的絕境時,尚自負(fù)英雄,說什么“天亡我,非戰(zhàn)之罪也!”拒絕從失敗中吸取教訓(xùn)。
他政治上優(yōu)柔寡斷,目光短淺,不屑于耍弄權(quán)術(shù),又怎能玩得過年長他24歲又極有心計極有野心的劉邦呢?
總之,項羽能作一員偉大的軍事將領(lǐng),卻不能成為一名杰出的政治家。
屠洪剛在一曲《霸王別姬》中唱道:“問世間誰是英雄?”后人卻更感慨于他生離死別時表現(xiàn)出來的俠骨柔情。至于他是否英雄,他已以自身的行為作了的注解。
鴻門宴讀書筆記 篇8
也許大家都聽說過項羽和劉邦的故事吧!其中就有一段著名的《鴻門宴》,在鴻門宴中,你喜歡的是項羽還是劉邦呢?
曾經(jīng)的項羽,可是“力拔山兮力蓋世”的人物,他能扛起千斤大鼎,他能以一人之力敵千軍萬馬。他是一個傳奇式的人物。這就是人們常說的西楚霸王!但是他那桀驁不馴、猶豫不決的性格,讓他在鴻門宴錯過了一你刺殺劉邦的絕好機會。
事情的經(jīng)過是這樣的,公元前207年,項梁戰(zhàn)死,懷王派項羽等去救援被秦軍圍困的趙國。懷王與諸將約定,誰先入關(guān),便封為關(guān)中王。
項羽大破秦軍后,聽說劉邦已入咸陽,非常惱火。軍師范增就讓項羽設(shè)下鴻門宴,一心誅除劉邦??墒莿钪篮螅J(rèn)為這鴻門宴不去便只有死路一條,赴會也許能有一線生機。
宴會上,項莊上前為劉邦敬酒,敬酒完畢,請求舞劍,趁機把劉邦殺死在座位上。這就是“項莊舞劍,意在沛公”的由來。這是,張良到軍營門口找樊噲來護駕。樊噲氣沖沖地闖進門來,嚴(yán)厲指責(zé)項羽,項羽羞愧萬分。此時劉幫以上廁所為由,趁機逃出了項羽的軍營。
在此,我們發(fā)現(xiàn)項羽在鴻門宴不聽范增的話,放走了劉邦,一個唾手可得的江山就這樣拱手讓人了。
鴻門宴讀書筆記 篇9
“你知道這赴宴的代價嗎?”
“我已經(jīng)知道要赴這鴻門宴,就要用盡辦法,去算計和猜度對方,而代價就是你失去能力,去相信任何一個人?!?/p>
——題記
鴻門宴上,劉邦看似怯弱恭敬的表情掩蓋了他的勃勃野心,也騙過了狂妄的項羽。他仿佛經(jīng)過內(nèi)心的重重掙扎,接過寶劍,刺向張良,通過了項羽的考驗?!矮@救”的張良,雙腿支撐不住身體,頹然跌坐在地上,意有所指的話脫口而出:“你這一劍,是最錯的棋啊!”
可悲如項羽,竟聽不出話里的弦外之音,最終被人用計逼走范增,一敗涂地。
攜手作戰(zhàn),最要緊的便是凝聚力,而這種力量,就是有信任做基石而砌成的。倘若沒有信任,人心便如一盤散沙,又如何能夠凝聚的起來呢。稱帝成功的劉邦,又何嘗不是因為不信任自己的將士兄弟,輕信范增,將他們趕盡殺絕,最終只能孤獨終老。
信任,是一個團隊的力量的源泉。回首歷史,何處不是信任涉足的腳印。劉備,并無過人之處,軍事謀劃,他不如諸葛亮,舞刀弄棍,他比不上關(guān)張二人,那又是為何這些賢士才人都心甘情愿的跟隨他呢?正是信任,信任使他得到了這些知己、這些左膀右臂。
信任,是社會中人與人聯(lián)系的紐帶。若失去信任,人們之間會更加冷漠。還記得幾年前的彭宇案,好心扶老奶奶卻被她趁機敲詐,我想,他在震驚心寒之余,對別人的信任也一點點流失了吧!看到這種事的我們,也會同時一點點丟掉信任不是嗎?
信任陪在身邊時,我們或許不會在意,但當(dāng)我們漸漸丟失它時,便能體會它的可貴,劉邦在彌留之際,見到了從他的追殺中逃生的張良,他伸出顫巍巍的手握住他,奄奄一息地說:“這些年,我過得很不好,晚上總是睡不踏實,我總覺得他們要害我……”他眼中的孤獨毫不掩飾的流露出來,讓人同情。但這不也是他自食其果嗎?若不是當(dāng)年的他不相信一同與他出生入死的兄弟,將他們趕盡殺絕,又怎會換的這身心俱疲,孤獨終老的下場呢!
信任是人與人溝通的必要條件。人生之幸,莫過于被人信任;人生之憾,莫過于失信于人。信任,是人生美好的法寶!
鴻門宴讀書筆記 篇10
公元前2xx,巨鹿之戰(zhàn)。此時陳勝被殺,項梁戰(zhàn)死。秦軍名將章邯率20萬主力圍困趙軍于巨鹿,而反秦起義軍首領(lǐng)宋義卻坐觀成敗,延誤戰(zhàn)機。項羽果斷地斬殺宋義,率楚軍渡過漳河,破釜沉舟,以一當(dāng)十,殺聲震天,九戰(zhàn)九捷,消滅了秦軍主力,取得了關(guān)鍵性的勝利。此時的項羽將他的英雄豪氣演繹得淋漓盡致。
公元前2xx,楚漢相爭已近尾聲。項羽到了四面楚歌的悲慘境地,不免發(fā)出力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何的哀嘆。但在最后一戰(zhàn)中,他孤身奮戰(zhàn)群敵,瞋目而叱之,赤泉侯人馬俱驚,辟易(倒退)數(shù)里。能夠想見其多么神勇!但虎落平陽遭犬欺,終究擺脫不了受圍困的處境,故有烏江邊贈馬亭長之舉,有無顏見江東父老之感,以自刎之舉成全急欲領(lǐng)賞的漢軍將領(lǐng)。一代英雄,自我毀滅。死得坦然,一點也不拖泥帶水。就連李清照這樣的弱女子也不禁贊嘆:生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。一個項羽,豈不是將整個南宋小朝廷比了下去
他力能扛鼎,有萬夫不當(dāng)之勇,但他有勇少謀。
他自視甚高,豪爽直率,但自矜攻伐、奮其私智、欲以力征經(jīng)營天下,剛愎自用,不善用人。劉邦能利用項伯來擺脫危機,項羽卻輕易出賣曹無傷;劉邦對張良言聽計從,項羽有一范增卻不用。
他坑殺秦軍降卒20萬,火燒阿房宮,其暴戾之舉令人扼腕。
他在面臨垓下之圍的絕境時,尚自負(fù)英雄,說什么天亡我,非戰(zhàn)之罪也!拒絕從失敗中吸取教訓(xùn)。
他政治上優(yōu)柔寡斷,目光短淺,不屑于耍弄權(quán)術(shù),又怎能玩得過年長他24歲又極有心計極有野心的劉邦呢
總之,項羽能作一員偉大的軍事將領(lǐng),卻不能成為一名杰出的政治家。
屠洪剛在一曲《霸王別姬》中唱道:問世間誰是英雄后人卻更感慨于他生離死別時表現(xiàn)出來的俠骨柔情。至于他是否英雄,他已以自身的行為作了最好的注解。
鴻門宴讀書筆記 篇11
這天我讀了史記里的《鴻門宴》。
戰(zhàn)國時期,趙國被圍,曾幾次向楚軍請求救援,為此,楚懷王將軍隊分為兩支:一支命宋義位上將軍,向北進兵救趙;一支由沛公劉邦率領(lǐng),向西進軍關(guān)中。楚懷王與諸將相約,誰先進入函谷關(guān),平定關(guān)中,就讓誰在關(guān)中稱王。
諸將大多認(rèn)為西進不是一件容易的事,一路上都有秦軍把守,而在剿滅陳勝之后,就很少吃敗仗了。只有項羽因痛恨秦軍擊敗了項梁,愿意和劉邦西進入關(guān)。因為項羽性情殘暴只要他經(jīng)過的地方,無不慘敗毀損,于是諸侯決定只派劉邦率軍西進。
劉邦奉楚懷王之命,率軍西進,路上收集了陳勝、項梁的一些散兵來壯大自己的隊伍,等到該攻打宛城的時候,宛城的陳恢為了不讓自己的城池受到攻打,就給劉邦的隊伍出了一個計謀,宛城向劉邦的軍隊投降,身下的幾個城池就會開門迎接劉邦,并且不損一兵一馬,劉邦一一照做。
到了函谷關(guān)以后,劉邦本來不想占函谷關(guān)為己有,想等其他諸侯來了,在商討以后的事,但是有人向劉邦獻計:秦地物產(chǎn)豐富,地理形勢又好,如果其他諸侯來了,能讓給您嗎?劉邦覺得這很有道理,就一一照做了。
一個月后,項羽率領(lǐng)諸侯西進,到達函谷關(guān),發(fā)現(xiàn)關(guān)門閉關(guān),又聽說劉邦一占為己有,豈能不怒,就率兵準(zhǔn)備攻打下來,但是劉邦的兵只有十萬,而項羽的兵有四十萬,實力十分懸殊,張良聽說了以后,就連忙讓項伯來,對他說:劉邦不敢違背項王!項伯回答說:明天你們必須要早點來給項王道歉啊。
第二天一大早,劉邦只帶了一百多人來見項羽,給項羽賠罪,項羽的心腸軟,就答應(yīng)了,便說:你可明白給你出計謀的人是曹無傷的手下嗎?劉邦便答;是他呀,我回去必須好好懲治他!兩個人談得十分和諧。但是那個范增就想借機會殺了劉邦,就自稱助興舞劍,項伯見狀況不妙,就拔起劍與范增對劍,項伯用身體擋住劉邦,沒有機會讓范增下手,劉邦見形勢不妙,就帶著樊噲、夏侯嬰、蔡強、紀(jì)信等四人抄小路回到了軍營后,立刻誅殺了曹無傷。
這篇史記讓我明白了一個道理殺人不心不可有,防狼之心不可無,我們要多動動腦子。
鴻門宴讀書筆記 篇12
談到楚漢之爭,最出名的不外是鴻門宴,《鴻門宴》敘述的是項羽,劉邦共同滅亡秦國之后,范增見劉邦有毒霸天下的新,因此舉辦了暗藏殺機的宴會,這個宴會就是著名的,《鴻門宴》
項伯一個被長期忽略然卻在鴻門宴起來舉足輕重的作用,是他通知了張良,項王對他的不滿以及起來殺意,才讓他有機會逃走。
張良劉邦的智囊袋,然劉邦卻不能給予他足夠的信任 ,連劉邦想獨霸天下的目地都不曾告訴過張良,但張良卻不記前嫌,是他通知了張良,是他為張良出謀劃策,是他在劉邦獨自一人逃走時,鎮(zhèn)定自若。
項王唯我獨尊,目光短淺,毫無心計,他的智囊袋范增告訴他,劉邦有獨霸天下的心,一開始項羽很生氣,且對劉邦起來殺意。然而卻因為劉邦上門謝罪,而原諒,范增多次示意劉邦,項羽置之不理,項羽的唯我獨尊,不善用人是導(dǎo)致他死亡的原因。
范增項羽的智囊袋,他說一個老奸巨猾,洞察敏銳,是他最先察覺到劉邦的霸心,他勸說項羽殺了劉邦,劉邦心軟放過劉邦,導(dǎo)致最后被殺。
項羽昔日的楚霸王,多么威風(fēng),多么不可一世,但因為與劉邦爭天下,最終落個自刎烏江的下場,歸根結(jié)底,都是他唯我獨尊,猶豫不決的性格讓他在鴻門宴上錯失咯刺殺劉邦的絕好機會,就這樣,一個錯手可得的江山被他拱手送人,多么可悲?。?/p>
項羽之所以失江山,劉邦之所以得江山。都是因為個人性格,項羽的桀驁不馴讓他孤注一擲,最后在烏江自刎,劉邦因為他的性格,讓他廣招賢士,統(tǒng)帥三軍。
項羽,我崇拜,只是英雄短命。劉邦,我尊重,他們創(chuàng)造了歷史。
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古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!蔽覀兛梢越?jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己,而每個人對于作品,都會有自己獨特的心得體會,這時候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢?請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為你編輯整理的《《鴻門宴》讀書筆記》,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
《鴻門宴》讀書筆記 篇1
談到楚漢之爭,最出名的不外是鴻門宴,《鴻門宴》敘述的是項羽,劉邦共同滅亡秦國之后,范增見劉邦有毒霸天下的新,因此舉辦了暗藏殺機的宴會,這個宴會就是著名的',《鴻門宴》
項伯—一個被長期忽略然卻在鴻門宴起來舉足輕重的作用,是他通知了張良,項王對他的不滿以及起來殺意,才讓他有機會逃走。
張良——劉邦的智囊袋,然劉邦卻不能給予他足夠的信任,連劉邦想獨霸天下的目地都不曾告訴過張良,但張良卻不記前嫌,是他通知了張良,是他為張良出謀劃策,是他在劉邦獨自一人逃走時,鎮(zhèn)定自若。
項王——唯我獨尊,目光短淺,毫無心計,他的智囊袋范增告訴他,劉邦有獨霸天下的心,一開始項羽很生氣,且對劉邦起來殺意。然而卻因為劉邦上門謝罪,而原諒,范增多次示意劉邦,項羽置之不理,項羽的唯我獨尊,不善用人是導(dǎo)致他死亡的原因。
范增——項羽的智囊袋,他說一個老奸巨猾,洞察敏銳,是他最先察覺到劉邦的霸心,他勸說項羽殺了劉邦,劉邦心軟放過劉邦,導(dǎo)致最后被殺。
《鴻門宴》讀書筆記 篇2
“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝?!毕嘈糯蠹覍Υ嗽娋湟欢ú荒吧桑诲e,這是司馬遷《史記》中的一首詩,它描述了一代霸王項羽少時的宏偉志向,描繪了一位梟雄在戰(zhàn)場上馳騁時,在穿越刀槍箭雨后,在即將功成名就的豪氣;最后卻無不感慨地述說著項羽被圍烏江,無畏地自刎的悲壯場景!這正是司馬遷筆下的西楚霸王項羽,一個智勇無雙,卻功敗垂成的`梟雄!
但是,如此一位霸者,一位統(tǒng)帥萬軍的強者,在《鴻門宴》中怎會如此不堪呢?
在《鴻門宴》中,項羽明顯被設(shè)置在一個狂妄無知,剛愎自用的角色里:范增數(shù)目項王,三舉玉玦而不理;沛公獻白璧一雙卻置之坐上,而不顧沛公!盡管亞父拔劍破玉斗,嘆曰:“奪項王天下者必沛公也”,他也置之腦后!試問,當(dāng)今世上,不,應(yīng)該是細(xì)數(shù)各路英雄人物,有誰可以在狂妄的同時大戰(zhàn)各地英雄而得天下呢?好!你說是運氣使然,那么,項羽又如何在當(dāng)初帶領(lǐng)江東的子弟八千人渡過烏江向西挺進,而且“身七十余戰(zhàn),所當(dāng)者破,所擊者服,未嘗敗北”?再說,在《史記》如此一部著作中,司馬遷會為如此以為運氣繞身,最終仍遭慘敗的人多費筆墨嗎?又或者說,之前項羽的“英雄”事跡僅僅會為了襯托出項羽的慘敗而突顯出這么一個“運氣英雄絕不可成功”的主題嗎?還是說司馬遷特地畫下敗筆來使作品有一種缺陷美嗎?這不免要貽笑大方吧!
那么,這篇《鴻門宴》,或者說整個《項羽本紀(jì)》寫來做什么呢?這要表明作者什么意圖呢?
再看看項羽失敗、失策的原因吧,自大?輕率?暴躁?不信任他人?好,你說項王得知劉邦欲稱王后怎不直接攻打劉邦?我認(rèn)為那是項羽自信能拿下劉邦,四十萬雄軍對十萬殘兵!如果那樣項羽還怕輸,自卑,急于攻敵,如何來當(dāng)霸王?你說項羽輕率?認(rèn)為項羽在鴻門宴聽信劉邦一面之詞而留他一命?我覺得是項羽不屑于偷襲,光明磊落,更是愿意去相信劉邦,信任他人。你說項羽暴躁?沖動攻打漢軍而有勇無謀,最終被諸侯圍堵烏江?我覺得那是項羽相信自己,相信部下,相信他們的實力。你說項羽不信任他人,而導(dǎo)致人才流失?我認(rèn)為那是韓信,張良他們沒真正了解項王,單方面地誤會項王!如果項王不尊重人才,那么他對于貿(mào)然闖宴的樊噲不但不怒,反而贊樊噲為“壯士”?……這種種的行為,在揭開本來面目后,竟體現(xiàn)出項羽的仁,義,勇,智!然而,如此一位正義的英雄卻被劉邦所騙,被蒼天所棄而被逼自刎,就正如歷來奸人得逞般,司馬遷輕易地丑化項羽,使之仿佛命運使然般隕落,就仿佛理所當(dāng)然般。
其實,司馬遷只是單純地寫這么一個英雄被逼死嗎?我認(rèn)為不是,堅信著不是!我認(rèn)為司馬遷,其實是在寫自己對那個弱肉強食、你欺我詐的虛偽的世界的不滿!他強調(diào)一個充滿正義的人如何被逼死!一個英雄如何隕落,而一個奸人如何登上王座受萬民敬仰!就正如他自己,一個一心為民,忠心為朝的人,卻被誤解而被處以極刑茍殘延喘!他自己也許也在反問著自己,甚至自己也搞不明白了:忠誠、骨氣、正義、率真不應(yīng)該存在嗎?這是雞肋?是自然法則下的失敗品?于是,他寫下了項羽,用他的筆來啟發(fā)著我們?nèi)ニ伎迹∪シ词。∪ジ淖儯?/p>
正如現(xiàn)今社會,在七彩的霓虹燈下隱藏著多少張?zhí)搨蔚男δ槹?!誰一不留神,則被人反咬一口,卻敢怒不敢言,仍瞇起眼地奉承:“咬得真好!”……藉由這篇《鴻門宴》,我們更應(yīng)去好好反省自己,是否該為混濁的銅臭味清洗下?是否該以誠待人?
其實,鴻門宴不僅在古代出現(xiàn)過,或許就在身邊重演著!
《鴻門宴》讀書筆記 篇3
《鴻門宴》讓人想到的是刀光劍影,險象環(huán)生,我們著實為劉邦捏一把汗,同時又為項羽這西楚霸王著急。最終形勢峰回路轉(zhuǎn),劉邦化險為夷。我們或許會認(rèn)為,決定劉邦存活的是多人的保護,但我認(rèn)為劉邦活命是必然,他不在項伯的維護,不在張良與樊噲的對策,不在項王與范增意識上的沖突,而在于項王對劉邦力量作出的判斷?!爱?dāng)是時,項羽兵四十萬,在新豐鴻門,沛公兵十萬,在霸上?!绷α繉Ρ戎畱沂?,一目了然,劉邦對項羽完全構(gòu)不成威脅。他們之間的問題是:劉邦是否能放棄先攻入關(guān)中的大功。若能,則萬事大吉,項羽高枕無憂;否則劉邦性命兇多吉少。而劉邦去鴻門赴宴謝罪,清楚無誤地表明了他的觀點,由于劉邦選擇了前者,項羽也就沒有殺掉劉邦的理由和必要。雖然范增的存在也為情節(jié)提供了一定的變數(shù),但劉邦的存活這是必然的。
在鴻門宴上,“至鴻門,謝曰:臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤。”一副卑躬屈膝的模樣,怎么能被項王視為勁敵?“項王項伯東鄉(xiāng)坐,亞父東南坐,亞父者,范增也,沛公北鄉(xiāng)坐,張良西鄉(xiāng)侍。”這樣的排座,尊卑很清楚,項羽并沒有把劉邦當(dāng)成對手,而是當(dāng)作一個有自知之明來投降的小角色。宴后,劉邦的不辭而別,他的懦弱讓項羽更加看不起他了。項羽的種種表現(xiàn)無不體現(xiàn)著他對劉邦的輕視,而令項羽起這種情感的原因,歸根結(jié)底,就是他們之間力量的懸殊。當(dāng)然,日后劉邦的稱王和項羽的失敗就該另當(dāng)別論了。
力量的懸殊沒有使項羽起防人之心,過于自負(fù)讓項羽失去了天下。追溯到根本,自負(fù)究竟能讓人喪失什么,這是我們每個人都該思考的問題。
《鴻門宴》讀書筆記 篇4
項羽,一個所有中國人都熟悉的名字。他以他傳奇的一生,悲壯的結(jié)局在史書上被記載流傳,他用他的霸氣與柔情打動了人心。
歷史上,項羽似乎是一個敗者,他敗給了劉邦,最后含恨自刎于烏江。但他又似乎是一個贏家,他贏得了后人的尊重,他讓世人為他嘆惋,為他可惜,為他難過。的確,在讀完《鴻門宴》這一篇史文之后,我雖為項羽的婦人之仁、沽名釣譽而憤恨,認(rèn)為他以后被劉邦打敗的事完全是自作自受,也忍不住嘲笑過項羽的愚蠢,但我依然喜歡項羽多于劉邦。
為何如此?他只不過是一個輸家罷了。我似乎也難以解釋自己的心意。若論帝王,的確,劉邦比項羽有資格多了。雖是小混混出身,但心機謀算卻一樣不少。當(dāng)然,他身上還有最重要的一點,就是心夠狠。只有心腸夠狠的人才能在那個空蕩蕩的位子上呆得長久一點,就像后來的李世民,李世民雖然創(chuàng)造出了一個貞觀之治,但他殺他的兄弟時我可沒看出他有一點手軟。若項羽當(dāng)初能狠毒一點,或許現(xiàn)世一切都將會被改變??上В郎掀珔s缺少了一種藥——后悔藥,我不知項羽在自刎前是否有為往事后悔、后悔什么。是后悔自己當(dāng)初沒聽范增的勸告,后悔自己當(dāng)初的心慈手軟,還是后悔上天讓自己出生于亂世之中?老師之前發(fā)了一張卷子,上面都是一些當(dāng)代作家對項羽的看法與評價。有一篇文章的作者認(rèn)為,若項羽到了現(xiàn)代,會生活的更好。坦白說,我不太這樣認(rèn)為,項羽是一個胸?zé)o城府的人,甚至還帶著點兒童般的天真,若他來到了現(xiàn)代社會,打仗或玩政治,我猜他絕對會死的很慘。若按我們90后的說法,他分分鐘會被人“秒殺”或者被人賣了還幫人數(shù)錢。因為這兩樣?xùn)|西最需要心機與心狠,要能想出辦法,還要手腳夠快夠利索,而項羽當(dāng)初就已在這兩點上輸給了劉邦。
要我說,他更適合于江湖,若他人在江湖,或許還能混個大俠什么的,郭靖比項羽更傻,但他就混得比項羽還好。
我想了想,似乎有點明白他為什么受人歡迎了。孰能不喜歡一個坦率而真誠的人呢?男人喜歡他,是因為他的霸氣;女人喜歡他,是因為他的柔情;而我喜歡他,是因為他身上的那一股天真。身處在現(xiàn)代社會,體驗著城市里節(jié)奏飛快的步調(diào),科技高速的發(fā)展,但人與人之間的隔閡卻似乎隨著GDP的增長而不斷擴大。曾經(jīng)社會上的淳樸風(fēng)氣,似乎變得越來越稀薄了,而拜金主義卻變得盛行起來,人們似乎能為了錢而放棄一切。當(dāng)然,我不是指社會上的所有人,事實上,我也承認(rèn),錢的確很好使,想當(dāng)年我就是為了能獲得對錢的自由使用權(quán)才毅然背景離鄉(xiāng)到外面讀書住宿。但我們需要承認(rèn)的是,現(xiàn)代人的心思越來越復(fù)雜了,政治家之間的勾心斗角,公司與公司之間的惡性競爭,甚至同事與同事之間也斗得死去活來,他們可能是因為誤會,但更可能是為了爭奪利益。雖然我未走出社會,但在信息技術(shù)如此發(fā)達的環(huán)境里,多多少少還是能懂得一點。比如說,在這個社會上一切講求實力,有個人實力,但產(chǎn)生更大作用的是家庭實力,有一句話或許能論證這個觀點,現(xiàn)在不是有人常講“學(xué)好數(shù)理化,不如有個好爸爸”嗎?誰的心里都似乎有個小算盤,每時每刻都在那噼噼啪啪地運算著,這樣才能在社會上飛黃騰達,至少能夠生存下來。因此,人與人也才會比以往有了更多的提防。
而項羽身上就有現(xiàn)代社會缺乏的元素,坦率真誠、胸?zé)o城府,試問有誰能防備一個有著兒童般天真的人呢?難聽點說,項羽只是一個頭腦簡單,四肢發(fā)達的人罷了,在我們這些受過九年義務(wù)教育的人眼里,不足為懼。電影《夜宴》里有一句話,世上最毒的毒藥是人心。因為能生出無數(shù)惡念的正是人心。一個心存善念的人,怎么樣也不會叫人討厭的。
項羽,似乎便是這樣的一個人。
《鴻門宴》讀書筆記 篇5
孤山蒼涼,殘陽如血……
楚王的軍隊被漢軍團團圍困,夜深人靜,四面楚歌。帳中的項王眼中滿是深沉,面色凝重,或許他想到少年時滿懷壯志,欲取秦始皇帝而代之;或許他想到盛年時叱咤風(fēng)云,疆場飛揚;也或許他想到了江東的父老鄉(xiāng)親,更或許他心懷天下,想到了蒼生百姓……
楚歌環(huán)繞,孤寂悲涼。項王端坐,美人相伴。多情善良的項王,該如何處置虞姬?
張愛玲的《霸王別姬》中,虞姬勸說項王獨自離去,項王拒絕了,他對虞姬說:“你留在這里等漢軍抓了你獻給劉邦吧!”虞姬泣之,從容赴死。項羽為了虞姬,想讓她活,虞姬為了項羽,卻自盡了。即使只是一個遙遠(yuǎn)的故事,他們的感情和大義卻近在眼前!
失去了虞姬的項羽,或許更將生死看淡了,但他突出重圍,到了烏江邊,又或許他是想活下來的!該怎么選擇?生還是死?正如莎士比亞說的:“生存還是毀滅?”這是一個重大的問題,這個問題擺在項羽面前時,我不禁倒吸一口冷氣,他到底是打算英勇赴死,伴隨著他的虞姬而去,還是屈辱偷生,東山再起?生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!他選擇了死!轟轟烈烈的死。
“人要活著,但有時為了更好的活著,卻不得不去死!”
結(jié)束了,終于結(jié)束了,他是一個悲劇,更是一個英雄!
他不知道,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅;
他不知道,古今多少事,都付笑談中;
他不知道,勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。
但是,他知道自己是一個威武不能屈的人,是一個視尊嚴(yán)重于生命的人。他無法面對寄予他厚望的江東父老,無法面對愛他、一直陪伴著他不離不棄的虞姬,于是,他選擇了從容就義。
項羽啊項羽,你鴻門宴放走了劉邦,體現(xiàn)你的仁;臨死也要保護你的馬,體現(xiàn)你的不忍;最后還給了一個背叛自己的人好處而不殺他,體現(xiàn)你的善。你就是這樣一個人,一個本應(yīng)勝利卻失敗的悲劇英雄。你手握重兵卻失去了天下。但或許你是一個本應(yīng)失敗卻勝利的人。因為你的性格注定你會失敗,但你又是作為一個英雄而名垂千古。
瑟瑟的秋風(fēng)如悲涼的號角刮過同樣透著一絲瑟瑟和哀傷的江。它是蒼老的,風(fēng)雨的沖刷已經(jīng)洗去了當(dāng)年的輝煌,在寂靜之中,甚至有些蒼白,但刀光劍影的戰(zhàn)場和金戈鐵馬的歲月將永遠(yuǎn)存在于我們的心里,如同你——永遠(yuǎn)的項王!
平平淡淡的生,轟轟烈烈的死,這便是你的氣質(zhì)!
《鴻門宴》讀書筆記 篇6
《鴻門宴》描述項羽和劉邦。他們一起死在秦國后,范增見劉邦有很強的世界觀,就舉辦了一個有隱患的宴會來除掉劉邦。劉邦最終在張亮、項伯、樊噲的幫助下逃出楚營。
昔日楚霸王項羽,如此威武!但因為與劉邦爭天下,被打敗,最終落到烏江自殺的結(jié)局。說到底,是他桀驁不馴、猶豫不決的性格讓他錯過了鴻門之上刺殺劉邦的絕佳機會。就這樣,一個唾手可得的江山被拱手相讓。多可悲??!好殘忍!項羽萬萬沒想到他看到的是劉邦之計。所以,“古為大事者,不可拘泥于小節(jié)”。
歷史上的漢奸曹操。這是根據(jù)人的個人好惡給他起的名字。讓我們正視歷史:“曹操,字孟德,詩人,軍事家……”“這些是什么?——沒什么,只是因為他破就破,遇到什么事就有勇氣。他殺孔子后人,正是因為他的鐵血,后世才有“巢下,卵無終”的典故。如果不是他的能力,他的性格,為什么三大支柱站在一起,主宰國家;為什么你會有他“任重道遠(yuǎn),烈士暮年,內(nèi)心強大”的英雄詩篇?
項羽之所以輸,劉邦曹操之所以贏,恰恰是因為他的個人性格。項羽的抗命讓他孤注一擲,讓他勇敢而又失??;而劉邦和曹操正是因為他們的性格,讓他們招募人才,讓他們指揮武裝,讓他們“該開槍就開槍”。當(dāng)然,結(jié)局肯定是不一樣的,一個失去了國家,失去了美好,一個建立了成功的事業(yè)。
就個人觀點而言,項羽——我佩服,但只有一個感嘆——英雄短命;我尊重劉邦和曹操——,但他們對寫歷史只有一個評價。
性格好——生活好,我們自己寫一章吧。
《鴻門宴》讀書筆記 篇7
今天,學(xué)完了《鴻門宴》這篇課文之后,有一些感觸。我用紙和筆把這些感觸寫下來。
《鴻門宴》的開關(guān)是曹無傷告密,項羽立即整理軍隊,為擊破劉邦,而劉邦因為項伯前來,過一日向項羽賠罪,項羽留劉邦下來,與他喝酒,這就是歷史上著名的《鴻門宴》。
我認(rèn)為劉邦之所以可以取代項羽成為天子,與劉邦及項羽的性格特點有著千絲萬縷的關(guān)系。
項羽的性格特點是剛愎自用,自大輕亂,在直率了,而劉邦這之所以可以從“鴻門宴”中死里逃生還得謝謝項羽有這樣的性格,而正是因為項羽的性格讓他失了天下,在烏江自刎,而劉邦是真的心系百姓,此外,項羽又坑殺了二十萬秦兵,就算他日后可一統(tǒng)天下,老百姓也一定會抵抗他。
劉邦能屈能伸,知人善用,善于應(yīng)變,而項羽太過于剛烈,所以說項羽是失敗是注定的,而且從性格方面來說,劉邦的確比項羽更適合統(tǒng)一天下!讀《鴻門宴》有感,鴻門宴讀后感
項羽又不善于用人,腦子太過于簡單,而且即使項羽在“鴻門宴”那一日殺了劉邦,按他的性格,他日,他也一定會敗在他人之手,項羽的失敗跟他的性格是分不開的,而他在烏江自刎也是因為他的性格太過于剛烈所造成的。
《鴻門宴》讀書筆記 篇8
歷史,自然界和人類社會的發(fā)展過程,一個我似懂非懂的名詞,引領(lǐng)我在摸索中理清繁雜的過去。
項羽,秦末農(nóng)民起義將軍,一個我不明白的西楚霸王。在《鴻門宴》中,我找到了思考的根據(jù),然后思緒隨司馬遷的敘述漫延開來。
沒有人能逃過歷史的審判。隨著時間的推移和人們思想觀念的轉(zhuǎn)變,過去沽名釣譽,剛愎自用,胸?zé)o城府的項羽變得越來越可愛,越來越單純,因為他留下的不是開元盛世之類的權(quán)力象征,而是一種精神,一種穿透時間與空間的正義精神。項羽曾曰:“旦日饗士卒,為擊破沛公軍!”如此堅決的目標(biāo),如此熾熱的怒火是一晚的時間能改變,能減退的嗎?項羽不攻打劉邦的很大可能是項伯的原因,是項伯的“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也?!痹跈?quán)力與正義的斗爭中,項羽選擇了正義。這是困難的抉擇,為王的不會選擇正義,選擇了正義的便不能為王,所以項羽在權(quán)利上失敗了,卻在人性中成功了。
那是一場悲壯的戰(zhàn)爭,一只代表著英雄精神和高貴感的豹和一群代表著權(quán)欲和利欲的粗鄙的狼展開激烈的撕斗。豹的失敗不是因為狼的強大,而是因為正義,因為在那個時代,正義被踐踏,被舍棄。同時,一群平庸的羊會蜂擁而上,去奪取,侵占食物,準(zhǔn)備回去邀賞。而在不久之前,他們是不敢看那只豹的眼睛的,項羽的失敗似乎預(yù)示著一個時代的結(jié)束。豹的時代失敗后,取而代之的便是羊與狼的時代,但那狼逐漸退化,退化為狗,走狗。
戰(zhàn)爭中,一方的勝利并不意味著另一方的失敗,因為正義的人只能被毀滅,而不會被打敗。同樣,在競爭激烈的今天,我們決不能因為權(quán)欲和利欲而拋棄人性中的善,那樣只會使自己退化,得不償失。我們不妨純真,不妨追求更有價值和意義的精神高度,那樣才真正開始。要不然待生命快要結(jié)束了,我們的價值體系還未形成,人生還只是一片塵埃。
起初對項羽的打抱不平的憤懣在閱讀《鴻門宴》的過程中逐漸消減,反而多了更多的敬佩和崇拜,也對人生認(rèn)識了多一點,有了更高的追求。
《鴻門宴》讀書筆記 篇9
項羽,一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?,會永遠(yuǎn)在天地之間回響,會永遠(yuǎn)在史書上散發(fā)光芒。他的事跡會被后人傳誦,他的精神會在天地間蕩存。他給我們留下的,是真正的大將風(fēng)范。
項羽少時心存高遠(yuǎn),不學(xué)“足以記姓名而已”的文字,不學(xué)“只可一人敵”的劍術(shù),要學(xué)“可以萬人敵”的兵法。才氣過人,吳中子弟都敬他三分。更讓人佩服的是,他認(rèn)為可以取代秦始皇。
真正的大將風(fēng)范,就要有遠(yuǎn)大的志向。
項羽帶兵打仗,所向披靡,戰(zhàn)無不勝。他總與敵人正面交鋒,與強大的敵軍作戰(zhàn)。雖然劉邦先入關(guān)中稱王,但項羽才是自己打天下,才是真正的西楚霸王,那一份霸氣和勇氣才真正讓人折服?!傲Π紊劫鈿馍w世?!倍嗝吹臍鈮焉胶?,勢吞萬里。作為反秦義軍的領(lǐng)袖,項羽可謂卓絕超群,氣蓋一世。
真正的大將風(fēng)范,就要有那份霸氣。
項羽雖不像劉邦那樣心思縝密,深謀遠(yuǎn)慮,但我欣賞的是他那份坦率和真誠。在鴻門宴上,范增多次舉玦示意,項王默然不應(yīng)。項莊舞劍,意在沛公,項伯擋劍時,項王明知如此,也視而不見。因為項羽光明磊落,他寧愿在戰(zhàn)場上打敗劉邦,也不愿意在私底下做小動作。也許有人會惋惜,“一失足成千古恨”,項羽錯失了殺劉邦的好機會,導(dǎo)致后來命喪烏江,但我仍然欣賞他。
真正的大將風(fēng)范,就要有坦蕩的胸懷。
雖然四面楚歌,但項羽并沒有放棄突圍的希望,帶領(lǐng)部下八百余騎,趁著夜色突破包圍。被重重包圍后,項羽命令部下下馬,一人擊殺數(shù)百人,身上亦有十余處創(chuàng)傷。遇到以前的叛將,要拿他的頭顱去領(lǐng)賞,他就輕蔑地說:“我給你這一點好處吧!”,堅決地自刎而死。這一刀,結(jié)束了一位英雄的生命,卻締造了一個英雄的傳奇。在烏江邊,本來可由漁夫搭渡過江,但項羽堅決不渡,他自認(rèn)為愧對江東父老,愧對江東子弟,選擇了悲壯地犧牲?!吧?dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東?!睆拇?,烏江邊多了一則佳話,讓后人傳誦至今。一身浩然正氣讓人折服。
真正的大將風(fēng)范,就要有這樣的骨氣。
擁有遠(yuǎn)大的志向,無人可比的霸氣,坦蕩的胸懷,還有那錚錚鐵骨,這就是項羽。
我心目中真正的英雄。
《鴻門宴》讀書筆記 篇10
“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不是逝。騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”西楚霸王項羽留給后人的文學(xué)創(chuàng)作就只有這短短的一首詩,讀來不禁有一絲絲的凄涼。曾經(jīng)的霸氣,曾經(jīng)的稱霸,此時只能垓下悲歌,對著一個弱女子感慨自己的無可奈何。
在歷史的長河中跌跌撞撞,總覺得秦末的亂世,劉楚之爭很是沉重。因為,死的是項羽。于是,有一種震撼穿過三千多年的歷史,直接抵達到我的身上,而且顯然還會繼續(xù)震撼下去,娓娓敘說吳江邊的那段歷史。
沖動、威嚴(yán)、氣勢凌人、殘酷、性情中人、雄心壯志、有野心、居功自傲、不得人心、不會用人……有這么的詞匯可以分配給項羽的詞匯,然而我卻固執(zhí)地認(rèn)為項羽是一個多情的男子。
他多情,在戰(zhàn)場上他英勇殺敵,所向披靡,而在生活中,他得到了虞姬這樣的人生知己。傳說中的虞姬是一個美人,試想一個美人拋棄了榮華富貴而心甘情愿跟著一個征戰(zhàn)沙場的將軍出生入死,甚至不惜自殺來斬斷情人的后顧之憂。如果不是為他的王者霸氣,為了他的多情,又能是什么呢?這就是項羽,留給后世一份亂世中唯美的愛情。
他多情,楚漢相持未決時,他毅然對劉邦說:“天下匈匈數(shù)歲者,徒以吾兩人耳,愿與漢王挑戰(zhàn),決雌雄,毋徒苦天下之民父子為也?!彼w恤百姓疾苦,戰(zhàn)爭的目的是為了讓老百姓過上好日子,甚至在烏江邊,他也覺得無顏見江東父老,臨死前還不忘給好處以前的部下。這樣的一個英雄,永遠(yuǎn)的西楚霸王,心里想的不是自己,而是老百姓,天下蒼生。
他多情,所以在鴻門宴中,即使范增數(shù)目他,他默然不應(yīng),他堅守自己的原則。如果刺殺劉邦,那也只是耍手段,就算能夠取得勝利,又能證明什么呢?他只是多情,少了劉邦的一份奸詐,少了劉邦的一份老成。他就像一個固執(zhí)的孩子,要哭就苦,要笑就笑,為了自己的夢想在楚漢戰(zhàn)爭中抗?fàn)?,直到最后一刻?/p>
很感謝司馬遷,作為一個史官,他忍辱負(fù)重,寫下《史記》,還原了我們一個多情的項羽,一個霸王項羽,有時候也會想,要是項羽沒說出那句“彼可取而代也”;要是在鴻門宴中,劉邦被項羽一命嗚呼;要是那個田父沒有欺騙項羽。那么,或許,一切都會改變。然而,這是不可能的。歷史一去不復(fù)返,留給我們一個多情的項羽。別了!永遠(yuǎn)的西楚霸王!
竊讀記讀書筆記12篇
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竊讀記讀書筆記 篇1
同學(xué)們,你們有過竊讀的經(jīng)歷嗎?學(xué)了課文《竊讀記》之后,我也想起了我的一段竊讀經(jīng)歷。
那是在四年級的時候,有一天,我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)孫浩哲從家里拿來了一本叫《福爾摩斯探案選集》的書,這是一本我夢寐以求想看的書,可是我的爸爸、媽媽一直沒有給我買?,F(xiàn)在孫浩哲把這本書拿到了教室,我想我終于可以看了,但是我又怕孫浩哲不愿意借給我看,于是我就想到了一個“好辦法”。
每當(dāng)學(xué)校大課間操的時候,我就假裝腳痛,坐在教室不出去做操。等同學(xué)們都走完的時候,我就偷偷把孫浩哲的《福爾摩斯探案選集》拿來,坐在自己的座位上看。翻開這本書的時候,我既興奮又緊張。興奮的是我終于可以看這本書了,就像交上了一位新朋友一樣;緊張的是我怕孫浩哲發(fā)現(xiàn)我在竊讀這本書,就像做小偷一樣。我一會兒看書,一會兒看門口、看窗口,生怕同學(xué)們做操回來而發(fā)現(xiàn)我在竊讀。有時我正看得津津有味,可是同學(xué)們將要做完操回來了,我只能忍痛割愛,將這本書放回原處。有時我為了節(jié)省時間,能多看幾頁,我就直接坐在孫浩哲的座位上看。就這樣一次一次地竊讀這本書,每次竊讀就像是見到老朋友一樣高興,我多么希望大課間操的時間能長一些?。?/p>
但是好景不長,有一次,我一下子被書中的故事情節(jié)吸引住了,看得非常入神,連同學(xué)們都已做完操回到教室了我也渾然不知。這時,孫浩哲發(fā)現(xiàn)了我的秘密,但是他并沒有責(zé)怪我,而是很大方地將這本書借給了我。他的舉動使我既慚愧又激動。
從此以后,我再也不用偷偷摸摸地看這本書了,一有空閑我就看,很快我就將這本書看完了。
我的這段竊讀經(jīng)歷,雖然沒有課文《竊讀記》中那樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,但是也讓我明白了一個道理:我們不但要多看書,看好書,而且同學(xué)之間也應(yīng)該互相幫助、團結(jié)友愛。
竊讀記讀書筆記 篇2
《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。
文章里令我感受最深的句子是:記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的精神糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們的精神世界??梢?,讀書是多么重要??!現(xiàn)在,雖然我們時時刻刻都可以讀書,但是卻有些同學(xué)不愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機會。高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。杜甫也說過:讀書破萬卷,下筆如有神。讀書不僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
我讀了竊讀記后,很受啟發(fā)。
竊讀記讀書筆記 篇3
高爾基說過:書籍是人類階梯。《竊讀記》一文中告訴我們,作者林海音小時侯是個家庭非常貧困,而又熱愛讀書的小女孩。那時林海音因為家里沒錢買書而常常去書店竊讀。在這竊讀中,我感受到了百般滋味……
苦,是必不可少的;累,也是不可能沒有的。有時害怕被書店老板發(fā)現(xiàn),被趕出去,有時一本書被賣完了,又要到幾家書店才能讀完。
為了避免被發(fā)現(xiàn),有時我會貼在一個大人身邊,仿佛是他的小妹妹或小女兒。這樣就可以踏踏實實地看書了。
可是,有時候,林海音也會被書店老板發(fā)現(xiàn),就會把我趕走。老板總會讓我感到渾身不自在。沒錢怎么了?看不起人呀!因此我產(chǎn)生了對大人的仇恨。
直到有一次,一個售貨員使海音非常感動;她特意給海音留了一本書,等海音看完才賣出去……她讓我很感動。
雖然竊讀是苦的,澀的,但經(jīng)歷過這千滋百味后最終都匯成了一個字——甜。
現(xiàn)在大家都有錢了,有能力去買書了,可就因為有錢了,所以對書視而不見,買了又不看,把心思全放在看電視,玩電腦上。今后我不能這樣,我要多讀書,讀好書,也要好好讀書。下面我給大家提一些讀書建議吧!
1、做筆記——要把好詞,好句抄下來。
2、反復(fù)讀——喜歡就多讀幾遍。
3、寫讀后感——把多所讀的書的感受寫下來。
以后大家要多多讀書,把知識都記在腦子里!多讀書可以涉取到知識,還可以增長作文能力。不好的書不要讀,因為它就像一個不好的朋友,隨時會傷害你。
讓我們大家一起多看書,看好書吧!
竊讀記讀書筆記 篇4
竊讀記讀后感400字 今天,我讀了一篇課文,這篇課文把我深深的打動了,因為課文里的作者竟然為了讀書,那么堅持。這篇文章里主要講的是一個小女孩家里貧窮,買不起書。就在書店里偷偷得看,她很害怕書店老板把她趕走。但她又很高興,因為他把知識都吞到肚子里了,感到非常滿意。
在讀書的時候,我體會到了對數(shù)的快樂讀書可以增長知識,能了解到更多的知識。我特別羨慕這些大作家,他們讀書的時候都會仔細(xì)的品味。而我讀書的時候很快的讀一遍,最后就沒什么印象了?,F(xiàn)在我讀書的時候便能想出課文的畫面。
讀了這篇課文后,我為一個貧窮學(xué)生買不起書,還不能光明正大的進書店看書而痛心。為他能一直堅持看書而感到感動。我決定以后一定好好讀書,掙很多錢買很多書捐給那些貧窮山區(qū)的孩子,讓他們都能讀上書。
竊讀記讀書筆記 篇5
今天,我學(xué)了一篇課文,題目叫做《竊讀記》,這篇文章講的是作者學(xué)生時代常去書店偷偷地讀書,因為她沒有錢去買書,她要趁店員和書店老板發(fā)現(xiàn)不了她的時候看書,如果一旦被書店老板發(fā)現(xiàn)就會被呵斥被趕出去,還可能會被眾人嘲笑。于是,她用自己的智慧既快樂又勞累地讀了一本又一本書,有時為了看完一本書,她要去好幾家書店才能讀完。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。其中令我印象最深刻的是作者借雨天讀書。因為我們?nèi)绻龅较掠?,都會不太高興,而作者卻十分開心,為的是能多看書,作者那如此的求知欲讓我為之震驚!
讀完這篇課文,我聯(lián)想到我自己平時讀書,碰到我喜歡的書,我可以讀上幾百遍都不厭煩,而碰到我不喜歡的書,讀幾遍都不情愿。但是我們的讀書環(huán)境比作者好,因為現(xiàn)在的所有書店都向我們敞開大門,書店里冬暖夏涼,寬敞明亮。一排排桌椅,為我們提供了舒適的讀書環(huán)境。我們可以在那里無憂無慮,自由自在地暢游在書海里,而不用擔(dān)心店員會給你臉色看。文章的最后一句話讓我感確很深:記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!這句話有著很深的含義:是的,糧食是哺育身體的,而書籍是哺育靈魂的精神食糧,它可以使我們增長知識,豐富我們的精神世界。
因此,我要向作者學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的幸福生活,讀好書,好讀書!
竊讀記讀書筆記 篇6
前一段時間,我“遇上”了一篇文章,名叫《竊讀記》。
這篇文章講的是作者林海音小時候的竊讀經(jīng)歷。讀完了這篇文章,我深有感觸。
這篇文章講述了一個令人傷感的故事:因家里沒有錢買書,作者每天放學(xué)后都會溜進書店里偷偷看書,一次,她被書店店主趕出了點,她狼狽不堪,自尊心也受到了傷害……
我覺得,雖然現(xiàn)在的孩子們都感受不到這樣痛苦的經(jīng)歷,但是,假如我是當(dāng)時的林海音,我就不會再去找另外一家書店看書了,而是忍……忍……忍。作者林海音被感觸書店后還繼續(xù)找下一家書店看書,說明她太愛讀書了,假如她當(dāng)時沒有讀那么多書,她也就不可能出書,不可能成為一個作家,不可能……
讀完《竊讀記》,我不僅了解了以前時候普通人家的生活,也懂得了看書,可以使自己變得強大起來,也許,有很多作家小時候,都有著這樣艱苦的“竊讀生活”。
竊讀記讀書筆記 篇7
我讀完《竊讀記》這篇文章后,我思考著一個問題,為什么她要偷讀,為什么她要竊讀,這一系列的問題都從我的腦海中浮現(xiàn)出來。
她每天放學(xué)都要要人多的地方里去竊讀,她覺得這書是離不開我們的,她能為自己往后的生活打拼出一番事業(yè)來。
就拿我們的事業(yè)來說吧,盡管這時候我沒有長大,但是這時候間說過去就過去,眼睛一眨我們都長大了。要有我們一片天空要有一塊自己的生活空間,這時候我們要為我們的將來拼打,要為我們的將來創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境。
盡管那個竊讀的小女孩沒有錢買書來看,但是她能不花錢去學(xué)到知道,那就是為她的爸媽掙錢。又能學(xué)到新的知識,又能給爸媽省了買書錢,那不是一舉二得嗎?
貧苦的小孩子要讀書、愛讀書、想讀書,而往往有錢的孩子不讀書,不要讀、不想讀,這是一片先明的對比。
我們一定要愛讀書,珍惜讀書,《竊讀記》把我們的心放在學(xué)習(xí)上。要做一個愛讀書、愛看書的好孩子。
竊讀記讀書筆記 篇8
讀了《竊讀記》這篇課文,我深深的感受到了窮人讀書的滋味了!
本文主要講了有一個小女孩她常常去書店,但是從來都不買書的,她雖然常常不買書,但是總會想辦法把自己藏起來。每當(dāng)放學(xué)時,她就匆匆的跑去書店,然后藏在大人里面,偷偷的看書,每當(dāng)她看書看到很晚時她才會依依不舍的把書放下,然后回家。如果下雨的時候她最喜歡了,因為這樣就有理由待在書店了。有時她為了看完一本書,就跑去幾家書店。她這種對讀書的渴望真令人感動。
在這篇課文里有一句話令我非常感動,“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話令我非常感動,這句話有著很深的含義,意思是吃飯讓我們長身體,讀書可以讓我們長智慧,只有身體和知識不斷增長的人,才是健康的人。
我雖然天天都在讀書,但是我卻不怎么愛讀書,但是想一想以前的人想要一本書都很難,所以我們現(xiàn)在要珍惜一切,包括一本書。作文
竊讀記讀書筆記 篇9
今天,我讀了《竊讀記》這篇文章,課文深刻描寫了竊讀的獨特感受和復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了主人公對讀書的熱愛和對知識的渴望。
我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。我很快樂也很懼怕——這種竊讀的滋味!這段話寫的是作者對讀書的渴望,也是課文的中心句。
我跨進店門,暗喜沒人注意。我踮起腳尖,從大人的液下面擠過去。這段話寫了他很快樂。
我低著頭走出書店,腳站的有些麻木,我卻渾身輕松。這是我總會想起國文老師鼓勵我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的?!睆闹形颐靼琢俗x書不僅增長知識,開闊眼界,開啟智慧,而且還會使一個人成長起來。
我也要學(xué)這個小姑娘。熱愛讀書的好習(xí)慣,因為我現(xiàn)在的生活環(huán)境比她好,我為什么不能有她那樣愛讀書的好習(xí)慣呢?
竊讀記讀書筆記 篇10
今天我學(xué)完了五年級上冊第一單元的課程,這一單元都是與讀書有關(guān)的課文,旨深圳群發(fā)短信在鼓勵我們要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,汲取更多的營養(yǎng),走上成功之路。
這幾篇課文中給我印象最深,感悟最多的是《竊讀記》中的小女孩,文中小女孩的舉深圳群發(fā)短信動深深的感動了我。小女孩兒在書店里讀書既快樂又懼怕,她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,卻收獲很多深圳群發(fā)短深圳群發(fā)短信信。那是一種怎樣的環(huán)境又是一種怎樣的讀書方式呢?那是在極其窘迫的條件下“竊讀”?。∵@種讀書的方式,讓人心里很不是滋味,酸酸的,苦澀中深圳群發(fā)短信藏著幾分凄涼。
小女孩之所以只讀書而不買書的原因,是因為他們家很窮,沒有錢買書,甚至連在外面吃飯的錢都沒有。每當(dāng)飯店飄來一陣陣菜香時,她已餓的肌腸轆轆,那時她也不免要做起白日夢:如果口袋里有錢該多好啊,去吃上一碗熱騰騰的面條,回到這里時,已經(jīng)有人給擺上了一張舒服的沙發(fā),坐在沙發(fā)上舒舒服服地接著看。正在她做著美夢的時候,刺眼的燈光把她照醒了。這才知道剛才的情景原來是一場美夢而已,心里失落、難過極了,多么渴望這一切都是真實的深圳群發(fā)短信?。?/p>
讀完這篇課文,我感動之余還有驚訝和迷惑,我有些不太相信會有這樣的事和這樣的人。這是真的嗎?我課下帶著疑問去問語文王老師,王老師給我詳細(xì)的講了過去那個時代的生活,聽過之后,我才確信其實,這更增加了我對小女孩的敬佩之情。
我決定要向小女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種熱愛讀書,求知若渴,勇敢堅強,堅持依然,的精神。我們現(xiàn)在身處新時代深圳群發(fā)短信的美好環(huán)境里,過著幸福的生活,條件如此優(yōu)越,不知道要比小女孩強多少倍,所以,我們要加倍珍惜這大好時光,努力讀書,讓自己將來成為有用之材。
小女孩,我喜歡你,敬佩你,是你讓我懂得了讀書的樂趣,是你讓我得到了更多的人生啟迪。
竊讀記讀書筆記 篇11
從幼年時,我就喜歡看書,不過我最愛看課外書。但是自從我上了五年級后,我語文書上的第一課就是關(guān)于書的《竊讀記》,課文中講的是一位小女孩兒林海音,他很愛看書,每天放學(xué)后都去書店偷偷去看書,這位小女孩兒的精神很值得我學(xué)習(xí),因為別人放學(xué)后,都是急匆匆的跑出去玩,而他卻去書店看書,如果是我的話我也會跑出去玩,而自從我學(xué)了這一課后,我整個人都變了,而且我還學(xué)會了自嘲,我原來竟然為了玩不吃飯,現(xiàn)在想起來有點不可思議,現(xiàn)在我學(xué)會了自覺,按時起床、睡覺、寫作業(yè)……
我愛看書,但只是課外書,不過現(xiàn)在有益的書我差不多都看。現(xiàn)在,我已經(jīng)定好了自己的理想:清華大學(xué)。說到竊讀記,我也有過這樣的經(jīng)歷,我們小區(qū)有一個書店,必須辦卡才可以進去看書,而我的家長不同意,所以我只能在書店人多的時候,偷偷溜進去,如果人太少的話就會被發(fā)現(xiàn),這種感覺很不好。但讓人高興的是可以學(xué)到知識,我愛讀書!
竊讀記讀書筆記 篇12
讀了《竊讀記》這篇課文,我明白了讀書使人心靈健康成長。
《竊讀記》這篇課文描寫了著名作家林海音小時候的讀書故事。林海音小時候因為渴望讀書,又無力購買,只好竊讀,表現(xiàn)了幼年時代的林海音對書籍的熱愛,對知識的渴望。
《竊讀記》這篇課文讓我想起自已的讀書經(jīng)歷。我非常愛讀書,和林海音一樣熱愛書籍,渴望知識。我常?!巴怠睍r間來讀書,比如,早上上廁所的時候、課間休息十分鐘時、中午吃飯之前、晚上睡覺之前……只要一有空余時間,我都會津津有味的讀書。我會因為一個不懂的知識請教爸爸媽媽,或上網(wǎng)查找相關(guān)資料,弄懂之后,銘記在心,這對我的語文學(xué)習(xí)有了一個大的幫助?,F(xiàn)在我想閱讀的書籍,通常都會購買,坐在舒適的環(huán)境下安心靜讀。想一想幼年時代的林海音,要經(jīng)歷好幾家書店,經(jīng)受數(shù)次艱辛與懼怕的竊讀,才能讀完一本書,我是多么的幸福!
最是讀書滋味長,徜徉在書籍的海洋里,一字一句領(lǐng)悟書籍的魅力,像與智者敞開心扉交談,心靈充實,猶如甘甜泉水侵潤,頃刻間明朗——心靈成長才是真正意義上的成長。書籍更像一片陽光,無私灑向每一個人,從頭到腳,沐浴著她,向上而健康。
讀書使人心靈健康成長。
《史記》讀書筆記12篇
毫無疑問,作為一名新時代的優(yōu)秀教師,我們應(yīng)該注意自己對孩子們的教育方式,而教育筆記可以促進老師教育素質(zhì)和能力的提升。你知道一篇教育筆記應(yīng)該怎么書寫嗎?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《《史記》讀書筆記12篇》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
《史記》讀書筆記 篇1
這個暑假我讀了司馬遷的《史記:荊軻傳》,司馬遷筆下有很多失敗的英雄,項羽和荊軻是我兩個印象最深的。
荊軻是衛(wèi)國人,他是一個有著遠(yuǎn)大理想的人,這個人有一個愛好就是“讀書擊劍”和結(jié)交賢者。在荊軻的母國衛(wèi)國被秦國兼并形勢下,荊軻“以術(shù)說衛(wèi)元君,衛(wèi)元君不用”,衛(wèi)元君對荊軻的才學(xué)不以為然,后來太子丹結(jié)交了荊軻,兩人共同謀劃如何對付秦國。面對太子丹“刺秦”的計劃,荊軻先是沉默繼而是推辭,在太子丹的懇請之下最后才應(yīng)允。
荊軻向太子丹要求。荊軻先是猶豫,然后是推辭,在太子丹的懇請之下最后才應(yīng)允。
荊軻提出刺殺秦王,首先要接近秦王才行,荊軻提出要接近秦王需要向秦王表示燕國要歸順秦國,就需要燕國的地圖。然后還要樊於期的.人頭。只要有這兩個信物就可以得到秦王的信任,然后接近秦王。
樊於期因為在和李牧的戰(zhàn)爭中失敗,得罪了王而逃到燕國避難,太子丹不忍心傷害他。于是荊軻與樊於期見面,表達了他的意思后,樊於期自殺,主動獻出了自己的頭顱。
接著太子丹又未荊軻選定了一名勇士,名叫秦舞陽,跟著荊軻一起面見秦王。
秦王知道消息后非常高興,荊軻和秦舞陽一起進入秦宮時,秦舞陽看見秦國士兵嚇得不敢抬頭。荊軻見到秦王后,拿出樊於期的人頭,取得了秦王的信任,然后荊軻又拿出地圖,秦王正開心的看著,突然荊軻拿出匕首刺向秦王。秦王大驚,然后迅速閃開了,荊軻就拿著匕首在后面追,直到后來有人告訴秦王,拔出寶劍,結(jié)果,荊軻就被殺了。荊軻死后秦王又猶豫了很久。跟隨荊軻而來的秦舞陽也迅速被殺。
讀完這個故事,我感受到了荊軻的英雄氣概,荊軻為了太子丹的知遇之恩,義無反顧走上了殺秦王的路,雖然荊軻沒有成功,但是他的故事卻廣為傳播。風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。我為荊軻的勇敢感到敬佩。相比之下,在生活中我做事情有時候就沒有那么勇敢,很多時候常常因為害怕而放棄。荊軻的經(jīng)歷是時代的悲劇,雖然已經(jīng)過去了兩千多年,但還是值得回味,反思。我們應(yīng)該好好工作認(rèn)真學(xué)習(xí),國家強大以后,才不會受到威脅。
《史記》讀書筆記 篇2
《史記》不僅是中國歷史上第一部傳統(tǒng)史,也是司馬遷在公園前91年經(jīng)歷了各種打擊和辛勤工作的杰作。在這本書中,最吸引我的是寫一些時代英雄和記錄國內(nèi)外少數(shù)民族的傳記。正是它讓我感受到了歷代英雄的精神和英雄主義。
比如《刺客列傳》中的`聶政、荊軻等人。過去,我認(rèn)為刺客只是那些品行不正、只知道偷襲的人。但是史記上的敘述讓我明白,刺客其實是對君主最忠誠的人。畢竟,如果你去刺君王,你會被周圍的衛(wèi)士殺死。如果你不成功,你將無法生存。可謂有去無歸。盡管如此,他們還是一心為君。就像荊軻臨走時在易水河邊風(fēng)蕭蕭,易水寒,壯士一去不復(fù)返。悲壯,后來八劍還在想太子丹,這是他們赤膽忠誠的最佳表現(xiàn)。
能與君主斗智斗勇的,還有那些意志頑強的說客。蘇秦是他們中最具代表性的。起初,蘇秦很窮,甚至家人嘲笑他,但他沒有放棄他的理想,躲在房間里學(xué)習(xí)陰符,練習(xí)辯論推理,用書中的真相游說國王,然后跑到各個國家,最后讓燕文侯同意他的意見和建議,把整個國家托付給他,讓他游說國家,最后蘇秦成為六國聯(lián)盟負(fù)責(zé)人和六國首相。讓家人坐起來注意他,特別尊重他。說客要想成功,就要付出普通人難以想象的艱辛。他們不僅要在各個國家徘徊,而且不用說路很艱難,王者可能不會聽他們的話。也許他們會給自己帶來死亡的災(zāi)難,所以很多人都退縮了,但蘇秦堅持了下來,取得了成功。他三寸不爛的舌頭配得上千軍萬馬。讓我看到一個人口才的力量和古人不懈的偉大。
有很多故事史記讓我受益匪淺??赐曛螅页绨萏饭恼?,崇拜這些英雄的優(yōu)雅,更喜歡古典文學(xué)中千絲萬縷的絕唱。
《史記》讀書筆記 篇3
史記描繪了從黃帝時代至漢武帝年間的歷史與個人的喜怒哀樂,以人物傳記的形式去描繪一個個鮮活的人物形象。其對遠(yuǎn)古時代傳說的記載與對奴隸制社會的描寫,是古今史書的獨一無二的記載,所以其歷史考察價值是無窮的。但百姓為何要讀它呢?因為它無與倫比的文學(xué)價值,《離騷》是戰(zhàn)國時期屈原的優(yōu)秀代表作,史記能與它相提并論,是一種榮幸,從中可以看出史記的文學(xué)價值是無與倫比的,這也是史記備受古今各界人物推崇的原因所在。
史記上的故事使我流連忘返,其中收錄在《呂不韋列傳》中的呂不韋舉薦子楚使我印象深刻,這個故事主要講了呂不韋見了秦昭王庶出的孫子子楚,很同情他。呂不韋為了幫子楚而游說秦國,子楚答應(yīng):只要他游說成功,便與他共享秦國。于是呂不韋拿五百金送給子楚,有那五百金游說秦國。他找華陽夫人的姐姐,用重金賄賂她,并向其舉薦子楚,讓其勸華陽夫人:“你何嘗不找一個賢能的人去認(rèn)他做干兒子?我看子楚非常賢能,是個人選。于是,華陽夫人與太子安國君決定將子楚作為繼承人。呂不韋調(diào)了幾個宮女與他同居,子楚要她們,呂不韋給了他,但隱瞞了其中有一個已經(jīng)懷孕的真相,后來,這個女人生下了嬴政。后來,他們趁變亂逃回秦國。這時,安國君即位,沒過多久,子楚即位,后來,嬴政即位,呂不韋獲重賞。
讀完史記,我百感交集,史記中那人物的悲歡命運使我徹夜難眠,我從史記中汲取歷史中的教訓(xùn)與成功的秘訣,我覺得史記身上有一些東西是幫助我們走向漫漫人生路的養(yǎng)分??傊酚浭刮覍v史的態(tài)度發(fā)生了改變:一開始我認(rèn)為歷史是一種高不可攀而不可侵犯的尊嚴(yán),是史學(xué)家才會研究的東西,史記離我們凡人很遙遠(yuǎn);讀了它之后,我覺得歷史與我們的距離近在咫尺,而并不是那么遙遠(yuǎn),史記也早“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”了。比如從項羽的身上,我們就能看出他那勇猛善戰(zhàn)的特點,正因如此他才打敗了秦王朝;也可以看出他不善待部下,急功近利的特點,這也使他最終走向沒落。史記中的每一個人物都是這樣,有優(yōu)點也有缺點,他受到重用到?jīng)]落都有他自己的原因,從中可以看出人生興旺之道,這也是一種獨特的魅力??傊?,以史為鏡,可以知興衰,綜合到現(xiàn)在是:以史為鏡,可以知方向。
在書海中遨游,史記這樣的好書伴你終生,但文學(xué)價值和歷史價值并重的古代著作恐怕只有史記一部。所以,史記是一部的的確確的好書,一部古代典籍,一部藝術(shù)珍品!
《史記》讀書筆記 篇4
看著微微發(fā)黃的紙,嗅著沁人心脾的書香,我仿佛穿越了時空,到了千年前的周朝,認(rèn)識了史上赫赫有名的忠臣——周公。
當(dāng)時武王伐紂,建立周朝后就駕崩了,繼承王位的周成王尚且年幼,朝野動蕩。武王的弟弟周公毅然挺身而出,代替成王行使天子的職權(quán)??蛇@一舉動引起了他人的猜疑,認(rèn)為周公要篡位。于是紂王后代野心勃勃地聯(lián)合了一群不明真相的人,要起兵造反。周公忍辱負(fù)重,誠懇地向大臣們表達了自己的忠心,贏得了大臣們的信任,齊心協(xié)力輔助成王,同時調(diào)集兵馬,歷時三年多,平息了叛亂。為防后患,周公還將商朝的貴族貶為平民。
這時,你是不是想為周公叫好?能頂住各方壓力,還能瞻前顧后,目光長遠(yuǎn),把叛亂消滅于萌芽狀態(tài)。外患解決了,周公又會如何面對王位權(quán)力的巨大誘惑呢?懷著這個疑問,我繼續(xù)閱讀《史記故事》。
在周成王二十歲,有了治國的能力的時候,周公沒有眷戀權(quán)力帶的快感,為周成王舉行了盛大的登基典禮,親手將權(quán)力交還給了周成王。
這時,你會不會覺得周公有點傻?唾手可得的王位不要,始終潔身自好,恪守承諾,難怪周公為世人所敬仰!就如我們的班長——老師的一把手,在班里的地位很高,可是他就在風(fēng)光無限好的時候辭職,把班長之位拱手讓給了他認(rèn)為比自己更有才的更能管理好班級的人。這,(fsir)不和周公一樣嗎?這種博大的胸懷,為大局盡心盡力的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
書香仍在四溢,窗外景色依舊,我沉浸在《史記故事》里一個個栩栩如生的歷史人物形象中,有禮賢下士的齊桓公,有大義滅親的陳桓公,有臥薪嘗膽的勾踐,有機智勇敢的甘羅,有公正無私的石奢,有奉公守法的公儀休……他們深深地吸引了我,讓我在精彩的故事情節(jié)中無法自拔。
優(yōu)爸點評:小作者的這篇讀后感,驗證了一句話"讀史能使人明智",從的行可以看出小作者對人物思想的分析是如此的深刻,周公的及時放手,實現(xiàn)了保全自我的睿智之舉,人生并不是只有追求功和名,這點確實是難能可貴的,正因為小作者的理解深刻,所以聯(lián)想到了生活實際中班長的讓位,這些都是人物高尚品質(zhì)的體現(xiàn),也體現(xiàn)了小作者對此書所收獲的"智"小作者的整篇詳略得當(dāng),從書中的眾多人物中選擇周公進行詳寫,最后是略寫其他的人物,這樣更能夠彰顯出《史記故事》內(nèi)容的包羅萬象,讓人也有想要去閱讀的沖動!
《史記》讀書筆記 篇5
在酷熱的暑假里,我讀了老師推薦的書目,其中,令我記憶最深刻的是《少年讀史記》這套書。
《少年讀史記》是以司馬遷的《史記》加以改編,以人物為中心,介紹了三皇五帝到漢武帝時期2000多年的歷史過程。
我被書中精彩的故事,鮮活的人物而深深吸引,愛不釋手。品讀于書間,仿佛穿越時空。我看到戰(zhàn)國時期,平民田單出奇制勝,助齊愍王復(fù)國;英勇睿智的藺相如巧奪和氏璧;張良隱忍得到天下奇書,他足智多謀輔佐劉邦決勝千里;魏公子信陵君有情有義盜兵符幫助趙國,大文豪司馬相如在寫《子虛賦》、《上林賦》……“有心人,天不負(fù),臥薪藏膽,三千越甲終吞吳”;韓信忍受胯下之辱……從書中我讀到了古人的才華與智慧;看到了古人的隱忍與堅持,他們激勵著一代代后人為理想而奮斗。
大禹十三年三過家門而不入;“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”俠肝義膽的荊軻刺秦;衛(wèi)青霍去病與匈奴決戰(zhàn),揚大漢雄風(fēng)……他們譜寫了一幕幕波瀾壯觀的愛國史詩,那精神的鐘鳴綿延至今,在歷史長河中回蕩,聲聲震撼。岳飛、文天祥、林則徐、錢學(xué)森、鄧稼先、袁隆平……一代代的中華兒女繼續(xù)譜寫著愛國之歌。以前我認(rèn)為漢武帝是一位文韜武略、欣賞人才的圣賢之君,讀了《少年讀史記》才明白,漢武帝并非完美之人。漢武帝好大喜功,貪圖奢華。求壯觀,像秦始皇看齊,修茂林,建林苑,幾十萬人被迫背井離鄉(xiāng)開墾荒地,他把自己的快樂建立在別人的痛苦之上;求文治,鹽、鐵、酒全成政府收入,對商人高額抽稅;求武功,不惜一切代價大打匈奴,勞民傷財;漢武帝求美色、求寶馬、求長生……到了晚年,漢武帝才認(rèn)識到自己的錯誤,并頒布了“罪己詔”。這本書讓我更加全面、完整地認(rèn)識了一代天子漢武帝,知道漢武帝有功也有過錯。漢武帝在晚年認(rèn)識到自己的錯誤,并敢于認(rèn)錯,這點值得肯定,但亡羊補牢為時已晚,他對百姓、對親人造成的傷害是無法挽回的。這本書使我懂得對人、對事應(yīng)多角度的觀察了解,這樣才能做出全面、客觀的評價。歷史是國家和民族珍貴的財富,《少年讀史記》給予我許多新知識,我經(jīng)常翻開看一看細(xì)細(xì)地回味歷史的精華,慢慢地品讀古人的人生智慧,讓歷史的光輝照耀我的未來之路。
《史記》讀書筆記 篇6
學(xué)過了司馬遷的《報任安書》后,我們知道不朽是立德、立言、立功。而司馬遷選擇屈辱的生,是出于自己的“私心”——完成《史記》。這就是立言?!叭斯逃幸凰?,或重于泰山,或輕于鴻毛”。人生既會有燦爛的陽光,也可能有凄冷的風(fēng)雨。面對著生與死的抉擇,你會怎樣選擇?生?死?不同的人有不同的選擇。司馬遷選擇屈辱的生,屈原選擇壯烈的死。不管怎樣,他們的選擇都展現(xiàn)著他們的人生價值。
司司遷在屈辱和恥笑之下,留下了古代散文中的不朽名著—《史記》,《史記》是二十四史之首,是我國第一部偉大的紀(jì)傳體通史?!熬W(wǎng)羅天下放失舊聞,考之行事,稽其成敗興壞之理,上計軒轅,下至于茲,為十表,本紀(jì)二十書八章,世家三十,列傳七十,凡百三十篇?!睍杏浭隽它S帝以來的傳說,商周的史跡,春秋戰(zhàn)國時期的動蕩,秦的興衰,漢的建立鞏固,時間跨越三千年。司司遷想“究天人之際,通古今之變”?!妒酚洝肪哂泻芨叩乃枷雰r值和文學(xué)價值,是中華民族寶貴的精神財富,曾被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷?!?/p>
我本身不怎么喜歡看有關(guān)古代歷史的書,因為全是些難懂的文字,因此我看的《史記》是現(xiàn)代青少年版的,雖然只看了幾十頁而已,但我看得興趣越來越濃厚,不光是被司馬遷形象生動地展現(xiàn)的波瀾壯闊的社會生活畫面所吸引,而且也被他成功塑造的一大批活靈活現(xiàn)的歷史人物形象所吸引,我知道《史記》中所描寫的人物故事成為后代許多小說、戲劇和其它文藝形式創(chuàng)作的源泉,極大地影響了后代的文學(xué)創(chuàng)作。這可見它的文學(xué)價值。
《史記》記述了孔子、勾踐、孫臏、屈原等一大批古代優(yōu)秀的人物,對他們進行頌揚,集中體現(xiàn)了他們身上中華民族的高尚情操,對丑惡現(xiàn)象的揭露,顯示了中華民族疾惡如仇的精神品質(zhì)。屈原一心為楚國,可是楚懷王、頃襄王都聽信奸佞小人之言,屈原最后不愿看到國家滅亡,抱石投入汩羅江內(nèi)。這是他對當(dāng)時的無奈,憤懣,更多的是悲,而選擇壯烈的死,屈原的愛國心“長嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱?!边@不僅表現(xiàn)了作者進步的歷史觀而且積極弘揚了中華民族的愛國精神。這可見它的思想價值。
古代的著作都是當(dāng)時社會經(jīng)濟、政治、文學(xué)、科學(xué)等方面的反映,是有參考價值的。因而對于今天的我們,其意義不容忽視!
《史記》讀書筆記 篇7
從古至今,科技發(fā)展變化的迅速是我們祖祖輩輩都親眼見證過的,科技讓飛機飛上藍(lán)天,讓人類發(fā)明字體,讓我們的生活更方便快捷,但在我們正享受著科技帶來的幸福時,有沒有想到,科技正給我們的生活帶來不便?《萬物簡史》告訴了我們答案。
《萬物簡史》主要講述了人類一切科技成果的來源,以及科技帶來的不便,例如:科技經(jīng)常會危害環(huán)境、我們對科技的依賴使自己染上各種疾病等,而我們卻毫無察覺。比爾·布萊森寫的這本書是一本在科技史上,在全世界都稱得上”絕世著作“的書。他告訴我們在科技的背后有著多少艱辛的努力,并對天文、地理、物理、化學(xué)都有一些詳細(xì)的介紹。他為了這本書,足足準(zhǔn)備了十年,并且在發(fā)表這本書后,立刻患上了嚴(yán)重的病。
比爾·布萊森在文壇算是幽默派的作家,因此,它簡潔的語言中流露出層層疊疊的風(fēng)趣。比如,描寫火箭的那一段:”火箭顧名思義就是火和箭的意思,你不會相信了吧?你的語文是體育老師教的嗎?“我看到這段時,以為作者僅僅是在湊字?jǐn)?shù)。接著往下讀,卻發(fā)現(xiàn)火箭真的是由火和箭組成的,火箭軀體的原形只是一支箭,像漢字一樣,不知道演變了多少年,最后變成了現(xiàn)在的樣子。這使我不禁對這本書有了濃厚的興趣。
這本書里有著名人的成長過程,萬物的形成與起因,相當(dāng)于把整個世界的縮寫……這是一本以創(chuàng)造為主的書,我不禁想起了語文書中的一句話:真正打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
《史記》讀書筆記 篇8
人類是一種很奇妙的智慧生物,在酒足飯飽后,應(yīng)對世界的眾多不可知的事物,人類往往充滿了求知欲和好奇心。在其驅(qū)使之下,人類一方面經(jīng)過經(jīng)驗的積累,另一方面經(jīng)過理性的思考推理,來嘗試著解答這些問題和解釋一些現(xiàn)象。這樣,一部分解答成為了確知的知識,即科學(xué);另一部分由于時代的局限,不能給出確定的答案,但由于人類對未知事物有著敬畏和恐懼的一面,產(chǎn)生了看似能完美解答這些問題的東西,即神學(xué)。
羅素認(rèn)為,哲學(xué)就是介于神學(xué)和科學(xué)之間的東西,是帶著理性的思維去思考科學(xué)所不能解答,而神學(xué)看似給出了完美答案的問題。所以“哲學(xué)”的人生觀與世界觀,在羅素看來,乃是兩種因素的產(chǎn)物:一種是傳統(tǒng)的宗教和倫理觀念,另一種是能夠稱之為“科學(xué)的”那種研究。唯有這兩者同時存在,才能構(gòu)成哲學(xué)的特征。
羅素說;哲學(xué)是訴之于理性而不是權(quán)威(這和文藝復(fù)興時期的新教主觀主義是不一樣的,區(qū)別在于羅素訴之于理性,而新教是唯心的。理性能讓人清醒地看到他人的可取之處,而唯心讓人傲慢)。這是我對羅素最欣賞的一句話,有了它,才能讓我徹底放下顧忌而去研究哲學(xué),雖然在某種程度上說,我的這種心靈安慰也是建立在對羅素的權(quán)威上的,但那不是哲學(xué)上的。
哲學(xué)是研究人類思辯的心靈所最感興趣的一切問題,在這些問題中,我所最為重視的,是人為什么活著?我所需要的'答案,不是原子論那些家伙所認(rèn)為的機械式的解釋,而是目的論的解釋。即當(dāng)這個問題具體到某個人時,就成了“你為什么活著?”
當(dāng)我懂事后,當(dāng)我懂事后親身應(yīng)對了死亡后,在應(yīng)對死亡后又明白死亡是不可避免后,我就開始不斷的在內(nèi)心中問著這個問題,失去外公的痛不斷的刺激著我,讓我聯(lián)想到幾十年后我父母的死和最終我的死,我是如此膽小,以致我一想到這個問題便無法安穩(wěn)入睡。
首先給我答案的是物理學(xué),世界是平衡的,有生就有滅,當(dāng)這個理論擴大到整個宇宙時,即整個宇宙都有滅亡的那一天,如此渺小的人類,和更加如此渺小的我,又有什么好抱怨的呢?但這又引出了另一個問題,既然人都是要死的,人類也是要滅亡的,甚至整個宇宙都是會歸于零的,那么我們此刻所謂的奮斗除了養(yǎng)活自我,茍且偷生外,還有什么價值?當(dāng)然這也是人類期望永恒的一種思想,如果連飯都吃不飽,當(dāng)然就沒有這個問題了。
天體物理給了我一個類似神秘主義的答案。
宇宙是如此的廣袤,有著太多人類所稱之為科學(xué)的東西,它是如此的寂寞,億萬年來是如此的安靜(我用了好久時間才適應(yīng)用“它”來形容宇宙)。它需要有什么來理解它,來認(rèn)可它的存在,而人類作為一種智慧生物,承擔(dān)起了這個職責(zé)。人類根本的職責(zé),是發(fā)展科學(xué),是盡可能的去了解這個宇宙的根本。
在這個基礎(chǔ)上,我才展開其他的思考。
為了發(fā)展科技,在現(xiàn)今的情景來看,僅有堅持經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展才行。這樣,我的思想難免的流于世俗了。
《史記》讀書筆記 篇9
我喜歡的《大禹治水》這個故事吧,我們在一些旅游景點里看到過這個頭戴草帽、略顯蒼老的大禹雕像。堯帝在位時,洪水肆虐,人民飽受其苦。于是堯帝派鯀去治水。鯀用了九年時間沒有治好。被舜帝流放到羽山。最后死在那里。舜帝叫鯀的兒子禹去完成父親為完成的任務(wù)。大禹忍辱負(fù)重、不辭辛苦的去觀察地形,便已疏通九洲的水。最后,他取得了成功。
從這一篇故事來看,大禹接受治水的使命后堅忍不拔,十多年如一日,三次從家門前經(jīng)過卻沒有進去,佩服佩服,這種忘我的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。大禹還從他父親失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。這樣,大禹才可以治水成功。才可能當(dāng)上皇帝。而且大禹通過細(xì)致觀察,找到了漏洞,然后再想辦法解決掉。大禹這種善于觀察問題、研究問題并最終選擇科學(xué)的方法解決問題,是我們今后解決問題的榜樣。尤其對于我們學(xué)生,對待學(xué)習(xí)和周圍的一些事物時,就要有這種精神,用科學(xué)的方法解決問題,才會有進步。
《史記》讀書筆記 篇10
史記是西漢司馬遷寫的。司馬遷(前145—?),字長,中國西漢偉大的歷史學(xué)家、文學(xué)家、思想家,龍門人,夏陽(今陜西韓城)人。司馬遷的《史記》是中國第一部傳記通史,被魯迅稱為“史家絕唱”。
《史記》記載了從中國古代傳說中的黃帝時代到元壽元年(公元前122年)的3000多年的歷史。作者司馬遷以其“學(xué)天人,通古今之變,成家之言”的歷史知識,成就了中國歷史上第一部傳記通史《史記》。這樣,史記塑造了一個又一個經(jīng)典人物。比如說先帝嬴政,春秋第一君劉邦,越王勾踐。
在中國歷史上,漢朝的編年史和漢朝的三國志也被稱為前四部歷史
這是我最喜歡的故事。節(jié)選。吳赦多,茍堅反國。他又苦又急,不敢坐。坐在他背上就是害怕,吃飯也是害怕。他說:“你忘了你將承受的恥辱和邪惡嗎?”身體自己修煉,妻子自己編織;吃飯不吃肉,不挑衣服;賢者下折,厚遇客;振窮吊死,民以其勞。這意味著吳王赦免了越王。(讓他回岳去。)越王勾踐,老是想著如何恢復(fù)國家,于是天天疲憊地琢磨,座位上掛著一顆苦膽。每天在他坐下來休息和躺下睡覺之前,他必須抬頭嘗一嘗膽汁。他還必須在吃東西和喝水之前嘗一下膽汁。他常常自言自語道:“你忘了你在快濟山所受的恥辱了嗎?”他親自去田里種地,他的妻子穿著自己織成的衣服。他吃的每頓飯幾乎沒有葷菜,穿的衣服也沒有鮮艷的顏色。他把自己的地位降低到下面的智者,給客人送禮,幫助窮人,哀悼死者,和人民一起努力工作。終于,服務(wù)了20年的吳終于被淘汰了。最后勾踐成為五霸之一。
《史記》讀書筆記 篇11
本書記載了炎黃五帝到漢武帝時期的政治、經(jīng)濟、文化等多方面的歷史,包括了12本紀(jì)、10表、8書、30世家、70列傳。其流暢程度被后世廣為流傳,人們耳熟能詳?shù)钠聰?shù)不勝數(shù),同時也是中國歷史上第一部規(guī)模宏大、內(nèi)容廣博的歷史著作。值得一提的是,司馬遷在寫史記時,一場飛來橫禍降臨在他的頭上,他因為得罪了漢武帝而入獄受刑,但他毫不氣餒,經(jīng)過13年的不懈努力終于完成了這部52萬字的巨著。入獄期間,他悲憤交加,幾次想頭撞南墻,了此一生,但他每次只要想到《史記》還沒完,就會定下心來,繼續(xù)寫作。
我們不僅要學(xué)習(xí)司馬遷堅持不懈、持之以恒、目標(biāo)之一的精神,也要感謝司馬遷讓我們知道了這段時期的歷史,只要我們像他一樣有著這種精神,就也一定會取得成功的。這也正應(yīng)了司馬遷所說的一句話:究天人之際,通古今之變,成一家之言!
我喜歡這本書,它讓我懂得了很多知識,我一定要向司馬遷學(xué)習(xí)。
《史記》讀書筆記 篇12
《史記》是我國最早的紀(jì)傳體通史.這部書共一百三十篇,五十二萬多字.此書也開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式,對后來歷朝歷代的正史,都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響.我們先談《史記》。讀它,我有一個感覺,就是我是在和活人談話。司馬遷,好人。好人經(jīng)常倒霉,我對他很同情,也很佩服,覺得他這一輩子沒有白活?!妒酚洝肥且徊渴裁礃拥臅?大家都知道,它是一部史書,而且是史部第一,就像希羅多德之于希臘,我們也是把司馬遷當(dāng)“史學(xué)之父”。
《史記》記載了上自中國上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年(公元前122年),共3000多年的歷史。作者司馬遷以其“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史識,使《史記》成為中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,就這樣,史記塑造了一個一個的經(jīng)典人物。比如始皇帝嬴政,漢高祖劉邦,春秋首霸齊桓公還有臥薪嘗膽的越王勾踐。
在中國歷史上史記后漢書漢書三國志并稱前四史
這是我最喜歡的故事,臥薪嘗膽,這是臥薪嘗膽的節(jié)選,吳既赦越,越王勾踐反國,乃苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。曰:“汝忘會稽之恥邪?”身自耕作,夫人自織;食不加肉,衣不重采;折節(jié)下賢人,厚遇賓客;振貧吊死,與百姓同其勞。這個意思是吳王已經(jīng)赦免了越王,(讓他回了越國,)越王勾踐時時刻刻想著如何復(fù)國,于是就每天勞累地思索著,還把一個苦膽掛在座位上面,每天坐下休息、躺下睡覺之前,都要仰起頭嘗嘗苦膽的滋味,吃飯喝水之前也要先嘗嘗苦膽。他常常對自己說:“你難道已經(jīng)忘記了在會稽山上所受的恥辱了么?”他親自到田間種地,他的夫人穿自己織的布做成的衣服。他吃的每頓飯里幾乎沒有肉菜,穿的衣服沒有鮮艷的顏色。他降低身份對待下面有賢能的人,對賓客厚禮相贈,扶助貧困的人,哀悼死難的人,和百姓們一同勞苦工作。最后臥薪嘗膽了20年終于把吳國消滅了,最終,勾踐也成為了五霸之一。
看了這本書,給我留下了深刻的影響。這本書中我最喜歡的一篇文章是劉邦的故事。這篇文章里的人物生動形象,故事活靈活現(xiàn)。所以我很喜歡。
鯨讀書筆記12篇
您在為寫作品的讀后感而煩惱嗎?閱讀了作者寫的作品,我的心里有了新的看法。?通過讀后感分享您在閱讀過程中所獲得的見解和認(rèn)識,這是一篇小編的精品“鯨讀書筆記”懇請您品味,閱讀本頁后你會對相關(guān)知識有更深入的理解!
鯨讀書筆記 篇1
1.《青銅葵花》讀后感
趁著這次寒假,我買來了這本《青銅葵花》,看了第一篇后,我對它愛不釋手,一口氣讀完了一遍后,它令我感動不已。
葵花,她本是城里的一個孩子,不幸父母雙亡,這才來到了農(nóng)村的青銅家里,可葵花是那么的善解人意,她沒有像一般的城里孩子那樣又哭又鬧,用文章里的話來說:“在她跨進青銅家門檻的那一刻,他已經(jīng)是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹?!鼻嚆~和葵花都到了上學(xué)的年級了,可家里砸鍋賣鐵也只可以供一個孩子上學(xué),青銅和葵花都希望對方可以去上學(xué),最后青銅用抓鬮的方法使妹妹上了學(xué),其實青銅早就算計好了,葵花一定會抽到上學(xué)的那粒種子,他自己也很想上學(xué),卻還是把這個機會交給了她的妹妹,青銅的精神是多么令人尊敬!
但現(xiàn)在我們上學(xué)了,有些人不想上學(xué),這些人是多么可恥!
在葵花的上學(xué)期間,青銅每次都在放學(xué)前就早早的趕著牛在等葵花了,而葵花也不在意騎著這“龐然大物”上學(xué)。當(dāng)劉瘸子來學(xué)校照相時,對大麥田的孩子來說這是一件多么渴望的事啊!孩子們有的沒錢,還到處到別人那兒借,最后,全班只有葵花一個孩子沒照相,可她還是沒有對家人提起一個字,因為她知道家里已沒有錢照相了……
冬天,青銅家族開始制作蘆葦鞋。但對于一個他不認(rèn)識的人,他把自己的一雙蘆葦鞋給了他。他的腳因雪而紅紅的。舍己為人的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)!
在這個大家庭里,不僅青銅和葵花是善良的,就連這個白發(fā)蒼蒼的老奶奶——青銅的奶奶也是那么的為他人著想,由于糧食困難,她到了她妹妹家摘棉花,想賣些錢,可惜身體實在扛不住了,在海那邊一病不起,她的妹妹說送她回家,并會給她兩大袋棉花,可她還是執(zhí)意要留下,最后被送回了青銅家里,人瘦了一大圈,葵花是個孝順的孩子,由于治奶奶的病需要花費很多錢,她決定不上學(xué)了,把成績都考砸,最后被青銅發(fā)現(xiàn),在奶奶的苦苦哀求下,校長終于同意讓葵花再考一次,葵花為了奶奶,竟可以放棄自己的學(xué)業(yè),她是多么孝順啊!她還跑到了江南撿銀杏,好賣幾個錢,給奶奶治病,她握著幾張毛票回來后,僅僅過了一天,奶奶就去世了……
青銅家族是多么善良?。∥覀儜?yīng)該多向他們學(xué)習(xí)。如果全世界的人都有自我犧牲的精神和善良的品質(zhì),世界將變得多么美麗!
2.青銅葵花讀后感
暑假里,我讀了幾本書,其中我認(rèn)為最好看也最感人的書是《青銅葵花》。就在今天一大早,我一吃完早飯就拿起了《青銅葵花》,津津有味地啃了起來。
這是一個男孩和一個女孩的故事??ǖ陌职謵劭ǎ麗劭ā獝壑参锏目ā獝鬯约耗侨缤粔K玉似的女兒,這位爸爸是一位偉大的雕塑家。他最喜歡用青銅雕制葵花。
青銅散發(fā)著一股冷冷的寒光氣,而葵花是那么亮麗,光潔,忠貞地朝向太陽,而在這個故事中,這個爸爸的女兒——葵花,與大河對岸的一個叫青銅——一個在一場驚心動魄的大火中喪失聲音的男孩,經(jīng)歷苦難的故事。太陽升起來了,陽光照在書上。我繼續(xù)往下讀著,葵花真不幸,媽媽死了,爸爸因為要再大風(fēng)中去撿水面上的“葵花”,船一翻,溺死了。
但她有幸在這風(fēng)風(fēng)雨雨中鍛煉了堅貞的品格啊!同樣不信的是一位在大河對岸的青銅,他不像嘎魚那樣喜歡惡作劇,純真的他,他們善良的一家,即使在危難時刻也毫不慌亂,同心協(xié)力。
失去母親的向日葵和父親一起上了一所旱校,住在大麥地里。向日葵在那里感到很孤獨。一次偶然的機會,向日葵遇到了古銅,一個不會說話的啞巴男孩。見到向日葵后,古銅意識到自己不是世界上最孤獨的孩子。然后,一件意外的事情,讓向日葵失去了唯一的親人——爸爸。
干校的人都忙著工作,不可能會抽出一兩個人來幫助失去所有親人無依無靠的小女孩葵花,所以干校的人決定把葵花寄養(yǎng)在大麥地的人那。后來青銅家族知道他們想收養(yǎng)向日葵。后來,人們在大麥地叫向日葵和青銅兄弟姐妹。
向日葵和青銅在同一個屋檐下生長和生活。十二歲的時候,命運把向日葵帶回了她的城市??ㄗ吆?,失去了親愛的妹妹的青銅痛苦不已,他用盡全身力氣的叫了一聲:
“葵——花”在一邊放雅子得嘎魚聽了,十分驚訝。銅呼喊的話語雖然不那么清晰,但那聲音卻震撼著所有人的心。
最讓我感動的是《向日葵》和《青銅》在誰上學(xué)的問題上爭執(zhí)不休。上學(xué)對每個人都很重要,但兩個孩子都希望對方上學(xué)。這種給予的感受是快樂的。
再看看我。我記得我從不知道如何給予,不管別人的感受如何。與青銅相比,我還很遠(yuǎn)。
總之,青銅和葵花讓我懂了許多……
雖然結(jié)果并不是我們想象中的那么完美,但情節(jié)卻可以讓人感動得五體投地了。
3.青銅葵花讀后感范文
在一個名叫大麥田的地方,有一個男孩名叫銅,是啞巴。他把失去父親和母親的向日葵帶回家,成為一個和兄妹相配的朋友,開始了他們艱苦而幸福的生活。
青銅出生在一個貧窮的家庭里,一次失火,使他永遠(yuǎn)的失去了聲音,但他沒有對自己灰心,每天過著他自己覺得快樂的生活,大麥地的人總覺得他是一個不平凡的啞巴,因為他總是能做出大家意想不到的事情;而葵花出生在城市,媽媽早逝,一直由爸爸帶著她,爸爸所在的城市代表作品是青銅葵花,作者就是葵花爸爸??墒亲詮牡酱篼湹嘏赃叺母尚W∠聸]多久,爸爸也丟下了葵花······村長只好在大麥地和干校之間詢問有沒有人愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花,青銅一家都十分喜歡葵花,就將葵花接回家,開始了他們的幸福生活。
雖然青銅一家都很喜歡葵花,可畢竟是很大的一筆開銷,快開學(xué)時兩個孩子的學(xué)費就成了問題,青銅父母準(zhǔn)備給青銅去城里上聾啞學(xué)校的錢,到底給誰呢?葵花也到了上學(xué)的年紀(jì),后來青銅不忍心妹妹一輩子在田里干活,就說誰摸到紅杏誰就上學(xué),不許反悔,葵花摸到了,但是,這里面的秘密只有青銅自己知道。于是,葵花每天上學(xué)青銅都上下接送,沒有讓那些想欺負(fù)葵花的人,有機可乘。
葵花上學(xué)沒多久,就入冬了,家里眼看著過年,卻沒錢給孩子買新衣服,十分對不起兩個孩子,于是老奶奶了個出主意,就是全家人齊心協(xié)力,做100雙蘆花鞋,每天讓青銅背去油麻鎮(zhèn)地買,青銅每天就不顧雪有多大,都堅持去鎮(zhèn)上買蘆花鞋,買著買著,蘆花鞋越來越少,這天蘆花鞋只剩11雙了,雪又比往常大,家人勸他別買了,留給自己家穿,他不肯,大家也勸不住他,于是就讓他自己穿上1雙去買。青銅到達后,沒有一人來買,一個人打開窗戶,見他站了半天,就讓回去,說今天不會有人來賣,可青銅不理會,依舊站在那里,這時幾個人談下風(fēng)聲迎面走來,看他們的穿著,聽他們的語言,像是搞藝術(shù)的,看到蘆花鞋如此精致,就全賣了去。青銅高興地回家了,這時一個人來找他賣蘆花鞋,青銅兩手一攤表示沒有,那人失望地離開了,青銅覺得很多不住那人,看了看自己的腳上的蘆花鞋,就拿去給他了,自己光著腳在雪地里,那人本想多給他些錢,可青銅只收了本來的錢。
幸福的生活沒有永遠(yuǎn)繼續(xù)下,當(dāng)市長看到青銅葵花時,想起了作者的女兒葵花,把她接到城里來住,接受最好的教育,而青銅的爸爸媽媽雖然萬分不舍,但也要忍痛割愛,葵花走的那天,爸爸媽媽把青銅支開了,青銅回來時,已經(jīng)晚了。所以古銅每天都盼著向日葵。不吃不喝的人漸漸瘦了。在他看著河的一天,一個身影乘著船,很顯然,她是葵花,青銅心里有說不出的激動,他喊著:
“葵——花”!
多么感人的一本書,青銅器終于說:向日葵兩個字,雖然不清楚,但從青銅器嘴里說出來,一個啞巴說了。
鯨讀書筆記 篇2
“工人階級的圣經(jīng)”
——讀《資本論》有感
提起馬克思,就會想起他的舉世巨作——《資本論》,一直都聽過這本書,但一直都沒機會去閱讀。放假前,在圖書館6樓里徘徊了很久,不知道要借什么書才好,直到一本厚厚的《資本論》出現(xiàn)在眼前時才停下腳步,不由自主地翻看起來。也許是出于好奇而想挑戰(zhàn)它,它毫不猶豫地借書閱讀。
一直都聽說過《資本論》晦澀難懂,因為覺得它很“恐怖”,“高不可攀”。但現(xiàn)在這已經(jīng)成為一項任務(wù)。在它面前,我必須努力閱讀??蓻]想到,越讀越有滋味。
到了大致讀完的時候,卻發(fā)現(xiàn)沒有那么“恐怖”,那么“高不可攀”。
《資本論》是一部無產(chǎn)階級政治經(jīng)濟學(xué)的光輝巨著,也是馬克思主義的百科全書。列寧指出:“馬克思認(rèn)為經(jīng)濟制度是政治上層建筑借以樹立起來的基礎(chǔ),所以他特別注意研究這個經(jīng)濟制度。
馬克思的主要著作就是專門研究現(xiàn)代社會即資本主義社會的經(jīng)濟制度的。” 馬克思致力于政治經(jīng)濟學(xué)的研究,他的《政治經(jīng)濟學(xué)批判》和《資本論》,“使這門科學(xué)革命化?!?/p>
《資本論》是馬克思用畢生心血考察和研究資本主義生產(chǎn)方式寫成的科學(xué)巨著。它把高度科學(xué)性和革命性結(jié)合起來,是一項系統(tǒng)的、邏輯的經(jīng)濟工作。它既批判地繼承了資產(chǎn)階級古典政治經(jīng)濟學(xué)的科學(xué)成分,又批判了資產(chǎn)階級經(jīng)濟學(xué)的階級偏見、掩飾和謬誤;既論證了資本主義產(chǎn)生的歷史必然性,肯定了它的歷史地位,又揭示了它內(nèi)部不可克服的矛盾,及其必然被社會主義所取代的客觀規(guī)律。
從《資本論》里,我似乎可以看出一個古怪的植物狀社會體系。在這個系統(tǒng)的頂部是厚厚的樹葉,覆蓋著所有的陽光和新鮮空氣,在樹根上投射出無盡的陰影。占整個體系絕大部分的根盤在深深的泥漿中,拼命地吸收可供系統(tǒng)利用水分和養(yǎng)料,通過枝桿送至葉片上,而葉片將它們幾乎全部用于再生產(chǎn),于是植物體便不斷長大。
沒有必要解釋,根代表著勞動人民,他們不斷地將各種自然資源轉(zhuǎn)化為社會財富。通過市場交換或租金-分枝或極點,財富最終落入資本家的手中-葉子-財富成為資本,并在再生產(chǎn)過程中重新投資。為了吸取更多的養(yǎng)料和水分,根只有往地下越扎越深;葉子要得到充分的陽光和空氣,也只好拼命向上伸展;枝桿亦隨之長粗,變長。原本小小的丑陋植物逐漸成為一棵棵參天大樹!
植物不能沒有根和葉,社會不能失去上層階級,更不能失去下層勞動群眾。問題是,植物是其中之一,而人不是。人類社會不能像植物那樣安靜地生長。社會發(fā)展的方向是平等,但不可能遵循這種模式!
差距只能越拉越大。
科學(xué)技術(shù)發(fā)展帶動的社會生產(chǎn)力是社會關(guān)系發(fā)展的基本動力。生產(chǎn)力的提高意味著產(chǎn)品的增加。不能作為再生產(chǎn)原料的產(chǎn)品必須消費。但勞動人民無力消耗太多的奢侈品,而資產(chǎn)階級為了盡量提高社會的再生產(chǎn)率也不倡導(dǎo)鋪張浪費,植物形的社會其實就是節(jié)約的社會。但是,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不會停止,生產(chǎn)效率的提升是必然的。如果我們不考慮自然資源的枯竭和大規(guī)模毀滅性的戰(zhàn)爭或災(zāi)難,這個社會體系遲早會被自己的產(chǎn)品所支撐!
可怕的預(yù)言!而馬克思給我們指明了出路?!皹淠静豢赡軣o限制地長高,并非因為時間不夠;相似結(jié)構(gòu)的社會體系也不能永久存在,不是由于敵人太強!
”馬克思的《資本論》不光是一本社會發(fā)展的預(yù)言書,也是一本不可多的的經(jīng)濟學(xué)著作,其中的許多精辟論斷,令人折服。下面就我體會較深2處粗略談?wù)劇?一:
使用價值概念的擴展在第一卷第48頁,馬克思的名言“物的有用性使物成為使用價值”對他的追隨者帶來了全面而又深刻的影響, 因為這些自以為是的追隨者們據(jù)此認(rèn)為使用價值就只能是實物或物質(zhì)財富, 從而把馬克思的理論不知不覺地改成了封閉而又僵化的傳統(tǒng)政治經(jīng)濟學(xué);對于這段話竟然如此限制了政治經(jīng)濟學(xué)的研究范圍,馬克思肯定是始料不及而又非常悲哀的。具有諷刺意味的是,馬克思本人并沒有固守他的所謂說法。
《資本論》不僅是一部經(jīng)濟學(xué)巨著,而且是一部哲學(xué)巨著、一部科學(xué)社會主義巨著,是馬克思主義的百科全書,"工人階級的圣經(jīng)"。它誕生后,對人類歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,成為無產(chǎn)階級和共產(chǎn)黨人的必讀書目。
鯨讀書筆記 篇3
安妮日記讀后感
我希望在我死后,也能夠繼續(xù)活著”這是安妮在日記中寫的話。每當(dāng)我一次又一次讀完這本書,我總是想:她真的做到了嗎?現(xiàn)實的聲音告訴我:她做到了。
這本書讀起來是輕松愉快的,不像聞名遐邇的名著那樣枯燥無味,讓人沒有讀下去的欲望。每當(dāng)我想起戰(zhàn)后的災(zāi)難和安妮的悲慘結(jié)局,我都會情不自禁地感到失落。感情的裂痕就像風(fēng)箏飛得很高,突然被拉下來。
這本日記記錄了她從13歲到15歲的每一個生活細(xì)節(jié),充滿了未知、危險和有趣,以及激烈的戰(zhàn)爭形勢和她深刻的思想和問題。在過去的兩年里,安妮夫婦一直住在一間密室里,他們的一舉一動都受到了限制。盡管我與安妮年齡相仿,讀起這本書來有著強烈的共鳴感,但我仍然無法想象,她是怎么在如此與世隔絕、不自在的環(huán)境中生活的?
但安妮似乎并不這么認(rèn)為。有時她甚至把新情況當(dāng)作逃避的新希望。她有一顆非常樂觀的心,我非常欽佩她。
我承認(rèn)我總會被安妮樂觀的心態(tài)打動?!叭绻麖耐獠靠矗抑皇且恢粵]有自由又喜歡嬉戲的小羊羔;但在內(nèi)部,指引我的則是美好的那一面的我”她總是向往著美好的自我,美好的未來,而并非自己的悲慘的下落和戰(zhàn)后的慘狀。這不由得引發(fā)我的深思:
對生活感到煩躁厭倦時,難道就一定要一味地抱怨生活嗎?還不如靜下心好好想想解決問題的方案,朝著美好生活大步向前。即使在困難面前,我們也不應(yīng)該完全放棄希望。失去只會讓太陽更難透過密密的烏云照耀我們。
安妮73年前去世是真的,但她的樂觀情緒仍然影響著全世界。她仍活著,以另一種方式活著。每次在遇到所謂的“人生大起大落”時,想想這個女孩,我都會覺得,一切一定都會好起來。
讀安妮日記有感
《安妮日記》是猶太人在二戰(zhàn)時期寫的一部日記體**。講述了一名叫安妮的小女孩原本過著幸福的生活,可是因為二戰(zhàn)期間在蓋世太保的“召集令”下,他們?yōu)榱朔乐贡患{粹士兵發(fā)現(xiàn)躲進了一間狹小的密室,在密室的這段時間里,她通過寫日記記錄下了她與家人之間發(fā)生的事情。
讀完這本書,我為安妮感到難過,恨德國士兵。安妮是個活潑開朗,樂觀的小女孩,并沒有在如此惡劣的生活中變得氣餒,雖然被迫生活在狹小的密室里,但她仍然如饑似渴地讀書學(xué)習(xí),用精神食糧充實著自己的生活。這樣的安妮讓我很敬佩。
我從她身上看到了許多寶貴的品質(zhì):善良、樂觀、勤奮和勇氣。
在1944年6月6日的日記中,她充滿了對解放的期待、對和平的向往和對解級的向往。但誰能想到呢?安妮在解放前兩個月被殺。她終究沒有等到解放的那一天。我忍不住為此深感遺憾。
看到安妮堅持讀書學(xué)習(xí),我感到很慚愧,說實話,一到放假,我一心就只想著怎么玩,去哪玩,把學(xué)***腦后,沒想過假期要好好看書學(xué)習(xí),或許,我應(yīng)該要改變一下學(xué)***了,向安妮學(xué)習(xí)。
安妮日記讀后感范文
鯨讀書筆記 篇4
沉思靈魂
作者:馬可·奧勒留
出版社:北京理工大學(xué)出版社
內(nèi)容簡介:
馬可.奧勒留.安東尼——斯多亞派著名哲學(xué)家。
美國一位教授、《一生的讀書計劃》的作者費迪曼認(rèn)為《沉思錄》有一種不可思議的魅力,說它甜美、憂郁和高貴。有人是這樣來解釋它的:它的高貴,也許是來自作者思想的嚴(yán)肅、莊重、純正和主題的崇高;它的憂郁,也許是來自作者對身羈宮廷的自己和自身所處的混亂世界的感受;而它的甜美,則只能是由于作者的心靈的安寧和靜謐了。
閱讀心得
有人說人之所以不同于野獸,是因為人們學(xué)會了思考,而野獸更具有本能。于野生動物不同,人類思考生命,探索自我,研究存在的意義。因此,一代又一代的人類在不斷探索的過程中進化和發(fā)展,逐漸形成了今天的人類世界——一個復(fù)雜而壯麗的世界。
無數(shù)的例子告訴我們,只有學(xué)會反省自己的人,才能擺脫平庸,成為明星史上耀眼的明星。
從古至今,許多著名的思想家、哲學(xué)家為后人留下了許多著作,記錄了他們的思想,傳播了他們的精神,引導(dǎo)后人去理解、去模仿、去超越。而《沉思錄》無疑就是眾多閃耀先人智慧的著作之一。
或許,有人會說,寫作《沉思錄》的作者馬可.奧勒留.安東尼——斯多亞派著名哲學(xué)家、古羅馬帝國皇帝早已消失在時間的洪流中,他的時代也一去不復(fù)返,他的思想早已不適合現(xiàn)代社會,我們大可不必如此看重這本書。
然而,不可否認(rèn)的是,自古以來,我們總能從不同的偉人身上找到共通點??窟\氣完全成功的人是不可能存在的。堅毅、富于探究精神、善于思索、強大的實踐精神、善良的內(nèi)心種種種種美好的品質(zhì),都值得我們學(xué)習(xí)。通俗的說,我們要學(xué)習(xí)的是他們的精神,但我們自己也要有主見,一味的照搬書本是萬萬不行的。
首先了解著書者的思想,繼而從中借鑒我們需要或者認(rèn)為一定要堅守的思想品質(zhì),正是一位合格的讀者應(yīng)當(dāng)做到的事。當(dāng)然,一本合格的思想巨著,是肯定不僅僅只是閱讀一遍就可以的,反復(fù)的理解閱讀才更有助益,否則半本《論語》是無論如何也不能幫助趙普治天下的。
《沉思錄》的第一卷就讓我印象深刻。在這一卷中,馬可.奧勒留敘述了很多他從他人身上學(xué)到的優(yōu)良的習(xí)慣和美好的品質(zhì)。
可以說,生活中有很多甚至是相當(dāng)復(fù)雜的小細(xì)節(jié)——比如,他從拉斯蒂克斯那里學(xué)會了用簡單的風(fēng)格寫作。他善于看到他們的優(yōu)勢,并愿意學(xué)習(xí)這些優(yōu)勢,使他們成為他的閃光點。在第一卷,你可以找到交友的經(jīng)驗,閱讀方法,寬宏大量,友好,簡單,謙虛,良好的思維等。
看過第一卷,不由得就會想起《論語》里“三人行,必有吾師焉”這句話。雖然我們很多中國人都能流利地背誦這句話,但事實上,很少有人能實踐這句話——更多的人會選擇關(guān)注別人的缺點,而不是別人的優(yōu)點。就這方面來說,顯然馬可.
奧勒留這位古人比我們現(xiàn)代人做的更好。就我來說,馬可.奧勒留更令我佩服的不僅僅是關(guān)注他人的優(yōu)點,并且學(xué)習(xí)它們,而是他在關(guān)注他人優(yōu)點的同時不會單純模仿他人的行為。
他有一個更好的選擇——思考這種行為背后的特質(zhì)并加以實施。一般來說,良好的行為和習(xí)慣確實有助于人的成長,但更重要的是內(nèi)在的東西。舉一個比較中國化的例子:
酒肉和尚。一般來說,吃肉和尚比較煩人,因為在傳統(tǒng)觀念中,和尚應(yīng)該遵守規(guī)章制度,保持身心清潔,所以吃肉是違反和尚的規(guī)矩的。然而,在中國對于酒肉和尚還有一種說法,就是“酒肉穿腸過,佛祖心中留”。
這句話大概的意思就是和尚犯了吃葷這一戒律也沒什么大不了,只要心懷佛祖,一心向佛就行了。坦白說,我是這種說法的支持者。真正的“佛”應(yīng)當(dāng)是精神和靈魂上的,不必太過拘泥于形式,形成食素、樸素生活固然有助于幫助人們摒除俗世,避免被萬丈紅塵所擾,但太過在意也會成為一種執(zhí)念。
因此,我們在向他人學(xué)習(xí)時,不僅要模仿他人的行為模式,還要通過現(xiàn)象看本質(zhì),學(xué)習(xí)更深層次的東西。當(dāng)然,不是每個人都有看清楚的能力,所以適當(dāng)?shù)哪7乱彩墙^對必要的。我們所要做的不只是滿足于模仿。在這一點上,我們可以從馬可.
奧勒留身上學(xué)到很多。
至于哲學(xué),我的研究并不深入。事實上,有時我很難理解哲學(xué)圣人的作品,所以我必須逐字逐句地思考同一句話甚至同一個詞,反復(fù)思考,才能理解他們偉大思想的冰山一角。因此,厚顏的說,在整篇《沉思錄》中,我理解最深、感慨最深的就是卷一,至于剩下的十一卷,我只是能夠讀懂一些皮毛,就整體印象來說,看完《沉思錄》,覺得在某些思想上,它和我國古代所有的“道”的思想有一些共同點。馬可.
奧勒留是斯多亞派的代表人物之一,斯多亞派哲學(xué)主要是一種倫理學(xué),其目的在于為倫理學(xué)建立一種唯理的基礎(chǔ),它把宇宙論和倫理學(xué)融為一體,認(rèn)為宇宙是一個美好的、有秩序的、完善的整體,由原始的神圣的火演變而來,并趨向一個目的。人則是宇宙體系的一部分,是神圣的火的一個小火花,他自己也可以說是一個小宇宙,他的本性是與萬有的本性同一的,所以,他應(yīng)該同宇宙的目的相協(xié)調(diào)而行動,力圖在神圣的目的中實現(xiàn)自己的目的,以求達到最大限度的完善。因此,他必須讓自己的靈魂變得清晰,讓理性支配他,就像它支配世界一樣。
在《沉思錄》中,馬可.奧勒留的確描述了很多條他思索的有關(guān)自身和宇宙關(guān)系的內(nèi)容。所以,斯多亞派對人們的要求是:
遵從自然而生活,或者說,按照本性生活(nature有"自然"、"本性"兩層意義),而所謂自然、本性,實際上也就是指一種普遍的理性,或者說邏各斯(在某些方面類似于中國的"道"),或者說一種普遍的法(自然法的概念就是由此而來)。自然──本性──理性──法,不說它們有一種完全等價的意義,它們也至少是相通的,并常常是可以互用的。
馬可.奧勒留的一生并非一帆風(fēng)順,事實上,身為一名帝國皇帝,他無疑是并不如何成功的。馬可.
奧勒留在位近二十年,這是一個戰(zhàn)亂不斷、災(zāi)難頻繁的時期,洪水、**、瘟疫,加上與東方的安息人的戰(zhàn)爭,來自北方的馬爾克馬奈人在多瑙河流域的進逼,以及內(nèi)部的叛亂,使羅馬人口銳減,貧困加深、經(jīng)濟日益衰落,即使馬可.奧勒留以其堅定精神和智慧,夙興夜寐地工作,也不能阻擋古羅馬帝國的頹勢。在他統(tǒng)治的大部分時間里,特別是在后十年里,他很少在羅馬呆過,而是在帝國的邊境或省級兵營。
《沉思錄》這部寫給自己的書,這本自己與自己的十二卷對話,大部分就是在這種鞍馬勞頓中寫成的。這一本書可以說是他畢生思想智慧的結(jié)晶,即使作者本人的命運并不順?biāo)?,但在《沉思錄》中,我們?nèi)钥梢钥吹剿渲兴N涵的那種胸襟博大的世界主義,那種有關(guān)自然法和天賦人權(quán)、眾生平等的學(xué)說,就算越過了漫長的時代,對近現(xiàn)代的社會政治理論及實踐仍然產(chǎn)生著影響。
然而,《沉思錄》中所表現(xiàn)出的思想也并不能說是完全真確的。斯多葛哲學(xué)家所追求的生活是一種沒有激情和欲望、平靜和哲理的生活。他們不認(rèn)為發(fā)生在他們身上的意切都是**的。他們認(rèn)為痛苦和不安只是發(fā)自內(nèi)心的意見,可以被內(nèi)心消除。他們恬淡、自足,一方面堅持自己的勞作,把這些工作看作是自己的應(yīng)分;另一方面又退隱心靈,保持自己精神世界的寧靜一隅。
我們一方面看到斯多亞派哲學(xué)精神的巨大力量,看到它如何泯滅社會環(huán)境的差別而造成同一種純凈有德的個人生活;另一方面又看到這種精神的相當(dāng)無力,它對外界的作用,對社會的影響幾近于零,因為它本質(zhì)中確實含有某種清靜無為的因素。雖然我們都承認(rèn)馬可·奧勒留的思想境界確實很高,但他的思想并沒有幫助他鞏固古羅馬帝國的力量,阻止大帝國的衰落。
有時偉大的思想可以改變現(xiàn)實,但有時,僅僅因為現(xiàn)實需要,一些思想可以現(xiàn)實偉大。任何思想,都不應(yīng)該脫離了現(xiàn)實而存在。在斯多葛哲學(xué)中,有一種令人感動的道德人格的提升,但也有一種令人沮喪的放棄斗爭和進一步超越。
它也許永遠(yuǎn)不失為一條退路,但對于朝氣蓬勃、銳意進取的人,尤其是生命力洋溢的青年人來說,走這條路也許還是一件太早的事情
因此,就現(xiàn)實條件來說,在更為快節(jié)奏、注重效率的現(xiàn)代世界,《沉思錄》能夠幫助我們浮躁的心淡定下來,使我們更為冷靜的對待自我,思考自己的人生,但在我們這個年紀(jì)的青年,大可不必學(xué)習(xí)其中比較消極的思想,在我們這個年紀(jì),永遠(yuǎn)都是最有資格說“我要一搏”的!我們可以欣賞“靈魂是一渦流,命運之謎不可解,名聲并非根據(jù)明智的判斷。一言以蔽之,一切屬于身體的都是激流,一切屬于靈魂的都是夢想,生命是戰(zhàn)爭,是過路人的寄居,而身后的名聲很快就掉進了健忘的河流。
”但是,請不要過于在意,在這個年紀(jì),無所顧忌的去闖才是真正的肆意!或許,當(dāng)一切波濤都?xì)w于平靜的海灣,當(dāng)歲月的痕跡爬上我們的臉頰,我們可以再沏一壺?zé)岵?,靜坐于午后的陽光下,翻開《沉思錄》,靜賞書中落花,與馬可.奧勒留再一次相約書中,到時候,我們或許更能理解當(dāng)年的羅馬皇帝是以怎樣的心情,寫下這些閃爍著智慧光芒的沉思。
鯨讀書筆記 篇5
書中的主人公王文宣,一個善良的知識分子,大家心目中的“老好人”,最后因肺核慘死家中。作者巴金先生絕不是簡單地為我們展現(xiàn)肺結(jié)核這種病在醫(yī)療水平極其低下的舊社會中有多么的恐怖,而是借汪文宣之死向以蔣介石為代表的國民黨反動派統(tǒng)治下的黑暗社會提出的深沉的控訴!
主人公汪文宣畢業(yè)于上海某大學(xué)教育系。懷揣著偉大的教育夢想,他只能在一家半官方半商業(yè)的圖書文具公司當(dāng)一名小公務(wù)員。說到公務(wù)員,也許很多人會羨慕他,吃不愁穿不愁吃的鐵飯碗。事實上,在那個時候的社會,***結(jié)等混亂腐敗的政治格局,像汪文宣這樣安分守己、老實厚道的知識分子就成了被壓榨的對象,他每天勤勤懇懇地工作,安安分分地做人,卻依然換不來一家人的溫飽和應(yīng)有的社會地位。
然而,對于汪文宣的遭遇,除了我深深的同情,我更是怒不可遏。
在公司里,面對老板的欺負(fù)和同事的嘲笑,他總是屏住呼吸。他說:“為了生活,我只有忍受。
”但是那個職位又能給他帶來多大的幫助呢?有這么一個公務(wù)員的職位,兒子的學(xué)費還是得靠在銀行里當(dāng)“花瓶”的妻子支持,母親不但享不了清福,一把年紀(jì)了還要去當(dāng)老媽子幫忙添補家用。有多少次他對自己說“大不了我不做了。
”但他只是想想而已,他不敢這么做。就這樣,枯燥、低薪的校對工作稍稍消散了他的意志。吞噬自己的理想,他還在為之努力,慢慢耗盡了自己的精力。
死后的生活增加了婆媳之間的糾紛。他愛妻子和母親勝過愛自己。但他沒有能力平衡妻子和母親之間的關(guān)系。對于妻子和母親的沖突,他不敢去面對,甚至自欺欺人的告訴自己沒有想象中的那么巴金寒夜讀后感糟糕,直到看到妻子給他之前要求她寫封長信給母親道歉的回信后,他才清清楚楚明明白白地意識到自己的天真。
他渴望改變自己的生活和命運,但他沒有站起來反抗。在困頓中,他總是這樣安慰自己:“等抗戰(zhàn)勝利后一切都會好起來的。
”就這樣美好的幻想支持他默默的承受生活的不公。然而真正到抗戰(zhàn)勝利之時,卻是他走到了生命的盡頭之日。這實在是人生的悲劇。
我第一次聽說這本書是在老師的教室里,老師介紹巴金。聽著似乎很有趣很值得讀就借來讀了一下。讀過之后感覺還可以,內(nèi)容大體上還是和同時期的書一樣,揭露了社會現(xiàn)實,反映了作者對當(dāng)時社會的一些看法。
小書寫的就是一個生活在四川的家庭,在抗戰(zhàn)時期的生活。**控訴舊社會、控訴舊制度“,是為了”宣判舊社會、舊制度的死刑“。通過寫寫小公務(wù)員旺文宣的喝酒、生病以及母親和妻子的吵架,最后這個可憐、懦弱、多病、善良而無能的小公務(wù)員在慶祝抗戰(zhàn)勝利的鑼鼓聲中默默地死去。
各種系列的故事都寫在那個世界上,人們的生活困苦和無奈。
**中的男主人公汪文宣是一個地道的讀書人,有知識在年輕的時候有理想和抱負(fù),可是在那樣一個年代里,他的抱負(fù)和理想就像人的生命一樣,一文不值。所以他只能生活在社會底層。雖然妻子也是學(xué)者,但他仍有理想和抱負(fù),但他沒有與汪文宣面對生活的無奈,而是另辟蹊徑,用放縱來逃避現(xiàn)實。
她喜歡自由和富裕的生活,所以她會接受陳經(jīng)理的幫助,成為一名女服務(wù)員。這恰恰反映了社會上一些有理想、有抱負(fù)的人。他們希望大身拳腳,創(chuàng)立一番事業(yè)。
然而,理想很充實,現(xiàn)實很骨感,在殘酷的現(xiàn)實面前,他們不喜歡打架,只想逃避。他們選擇放縱自己不管別人的感受。
這篇文章似乎用一系列悲劇來指責(zé)整個社會。汪文宣誠實、能干、勤奮。事實上,他為別人著想,但最終死于肺病。他母親年紀(jì)大了,不僅飽受戰(zhàn)爭之苦,還為兒子操心。
汪文宣的兒子總是有著不適和她的年齡的個性和表情。汪文宣的妻子更是生活在糾結(jié)之中,一面是對自由而快樂的向往,另一方面是對家人良心上的自責(zé)。就連一直圓滑的老鐘最后也死在霍亂之中。
一系列的悲劇故事表明,當(dāng)時的社會是一個時人的社會。
結(jié)局更是令人回味,讓人深思。汪文宣死了,他的妻子似乎還在徘徊中??谷諔?zhàn)爭勝利了,但這個家庭沒有什么變化。
套用某句話,就是,勝利是別人的,與”我“何關(guān)。曾樹生回來時,汪文宣被埋在**里,但不知道。汪母與汪文宣的兒子也不曉得搬**了。
給人的感受就是一個字——冷。就像是在寒夜中一樣,讓人發(fā)寒……
昨天的夜,黑沉沉的,窗外的冷風(fēng)呼嘯著旋來卷去??赡苁墙裉斓臅釟鉄貌缓?,盡管在屋里也能感覺到寒意從四周襲來,把我緊緊包圍。我試圖用看書驅(qū)趕孤冷,可偏偏打開的是巴金的《寒夜》。
不魁是大作家,《寒夜》里的人物在巴金筆下刻劃得淋漓盡致:汪文宣,骨瘦如柴,彎背駝腰,唯唯諾諾,時不時地咳嗽,委曲求全,連句響亮話也說不了的人;曾樹生,汪文宣的妻子,美麗動人,修長的身材,白白凈凈的**,一身胭脂香,是一位熱情奔放、充滿活力的女性,是一位愛美又富有魅力的女性。汪文宣的母親,吃苦耐勞,婆婆麻麻,有好心卻沒做好事的人;小宣,汪文宣的兒子,蒼白無力,怯生生的眼睛,沉默寡言,未老先衰的人。
在我看來,小宣畢竟是個孩子,孩子是無辜的。其他三個人暫時不是正數(shù)或負(fù)數(shù)。三個最親最愛的人,卻不能和睦相處,偏偏要相互傷得很痛很痛,難道說愛真的要與痛永遠(yuǎn)相伴嗎?
巴金寫《寒夜》顯然是在控訴當(dāng)時的舊社會、舊制度,是為生活在水生火熱戰(zhàn)爭年代,窮困潦倒的人叫冤喊屈。我看著《寒夜》淚流滿面,我倒不是被書里的故事情節(jié)所打動,也不是同情汪文宣一家人,只是為汪文宣一家人的生活方式感到痛心。既然時代已經(jīng)很無奈了,為什么一家人還要沒完沒了地戰(zhàn)斗呢?
當(dāng)時社會的大家庭已經(jīng)讓人不安了。為什么一家四口不能一起面對一切?汪文宣的母親深愛著自己有病的兒子,她愿意為兒子做一切事情,可她又無時無不刻不在害著兒子,她明明知道曾樹生是兒子最愛的女人,她卻容不下這個讓兒子深愛著的女人,恨不得讓樹生早一天離開家門。曾樹生也一度想留下來陪有病的老公度過一生,只希望婆婆少一點恨自己,只希望老公能給自己做主,然而老公的順從,婆婆的無情還是逼她違心地離開了家。
他們每個人都不值得同情。我只是同情他們。他們不是活著,而是在掙扎。
在舊社會舊制度下,衣食無憂。不缺爭吵。今天衣食無憂難道每家的日子就過得快樂幸福嗎?離婚率越來越高,婆媳關(guān)系還是一對矛盾。
來自外來壓力,外界因素的煩惱或許少不了,我們也或許管不別人、更管不了社會,為什么一家人還不能相互理解,相互信認(rèn)、相互尊重?是呀,一個人想得開不等于一家人都想得開,一個人明白不等于每個人都能明白,要不怎么會說家家有本難念的經(jīng)。既然如此那就活出自我,活出自信為好。
窗外的風(fēng)依然刮著,我起身走進兒子的屋子,呵,兒子的小屋暖和多了。對呀,天氣變幻多端讓人難以掌控,重要的是自己要有消熱解暑、遮風(fēng)擋雨,防寒取曖的意識和本領(lǐng),即使在寒夜也不至于受冷。
雖然穿著厚厚的衣服,但是仍然感到寒冷。巴金寫《寒夜》是為了”控訴舊社會、控訴舊制度“,是為了”宣判舊社會、舊制度的死刑“。**主人公汪文宣和曾樹生是一對大學(xué)教育系畢業(yè)的夫婦。
年輕時曾經(jīng)編織過許多美麗的理想,希望能用自己的知識和力量辦一所 ”鄉(xiāng)村化、家庭化“ 的學(xué)堂,為國家為人民做點有益的事情。但抗戰(zhàn)爆發(fā)后,他們逃難到重慶,汪文宣在一家半官半商的圖書文具公司當(dāng)校對,曾樹生在大川銀行當(dāng)”花瓶“。汪文宣的老母為了減輕兒子的生活負(fù)擔(dān),特趕來操持家務(wù),但汪母與曾樹生婆媳關(guān)系很不和,汪文宣一直夾在中間受氣,不久又患上肺病,家庭經(jīng)濟非常拮據(jù)。
最后曾樹生跟隨一位年輕的銀行經(jīng)理乘飛機去了蘭州,而汪文宣在抗戰(zhàn)勝利的鞭炮聲中病死,汪母只好帶著孫子小宣回了昆明老家。這一切都是發(fā)生在八年抗戰(zhàn)時期的事,可我仍然覺的他是如此真切,仿佛是現(xiàn)實生活中,自己身邊常常發(fā)生的事情一樣。現(xiàn)在社會的醫(yī)學(xué)已經(jīng)很發(fā)達了,再也不會有人因隱患肺病、霍亂、癆病而死去了。
在現(xiàn)實社會中仍然存在著一些因貧窮,因善良,因無能而向汪文軒一樣的人,妻離子散,最終走向毀滅的地步。
汪母是一個尤其另人同情的不幸人物。年輕守寡,守著孤兒寡孫度日,僅有的愛全部都給了他們,甚至不能允許別人分享,包括兒子的妻子以及孫子的母親,總是吵吵鬧鬧的。她的愛表現(xiàn)得無微不至,卻也是獨斷專行,因此也是制造這個家庭悲劇的核心人物。
我可以理她解作為母親的苦心亦同情其不幸的身世,但是卻無法接受她對于兒子和孫子的愛的偏執(zhí)。就是這份愛,才導(dǎo)致了事情的悲劇?!睒渖笆且粋€思想比較開放,不甘心于現(xiàn)狀,但又不得不面對現(xiàn)實,她為了解決溫飽不得不當(dāng)”花瓶“,她追求婚姻自由卻不得不面對婆婆的絮叨,這是那個時代中國女性的特點,雖然懂得走出,但是在經(jīng)濟上卻沒有獨立,顯得很彷徨、無助、是一位值得同情的女性。
而”我“夾在她們之中,讓我倍受煎熬,使我變的軟弱、無計可施、隱忍,最終讓我病魔纏身。這三位主人公就是生活在充滿了苦難的日子里,沒有得到真正的解放,不能夠獲得幸福的日子。個人悲劇的產(chǎn)生和時代的悲劇密不可分,和個人性格的矛盾密不可分。
每個人不可能完全逃離社會大環(huán)境的影響,因此**反映的人物悲劇帶有那個時代的普遍性。
**借 ” 文宣 “ 的嘴巴反復(fù)說過 ” 我做過什么錯事呢?我一個安分的老好人!為什么我該接受這懲罰?
“” 文宣 “ 最終以無聲的吶喊 ” 要求公平,他能夠在**找到公平呢?他不能夠喊出他的悲憤,他必須沉默的死去。 “ **最后這樣描寫宣的離世。
” 最后他斷氣時,眼睛半睜著,眼珠往上翻,口張開,好象還在向誰要求公平。這樣的描寫更渲染了人物的悲劇色彩。描寫 “ 文宣 ” 的性格時,用了無數(shù)的夢境來襯托他的無助矛盾的心理,還有反復(fù)的自言自語甚至害怕發(fā)出的聲音都形象的把 “ 文宣 ” 這個人物呈現(xiàn)再我的面前。
他懷著一個模糊的渴望,想找一個使他忘記一切的地方,或者干脆毀滅自己。痛苦的擔(dān)子太重了,他的肩頭挑不起。他受不了零碎的宰割和沒有終止的煎熬。
他寧愿來一個痛痛快快的了結(jié)。 “ 文宣 ” 最終的絕望來自于對生命苦難的無法承受,從精神到肉體都渴望擺脫。
家庭是永遠(yuǎn)的港灣,可惜風(fēng)雨飄搖的世界里,一個小小的港灣同樣不能躲避風(fēng)浪的侵襲。這就是我對于巴金老人的長篇**《寒夜》的理解。
讀過巴金先生的《家》《春》《秋》《子夜》等著作,里面無一不展現(xiàn)了當(dāng)時殘酷的社會現(xiàn)實與矛盾的時局。
《寒夜》是巴金先生于抗戰(zhàn)勝利前后寫成的一部反映時局的**,不是封建大家庭,也不是帶有封建色彩的民族資本家,講敘的是發(fā)生在重慶的一個知識分子家庭在那個黑暗、混亂社會下無助掙扎的影像,故事中若即若離的幻滅感讓人壓抑,以至于窒息。主人公汪文宣夫婦都曾滿懷著美好的理想走入社會,但理想與現(xiàn)實的差距實在太大,汪文宣善良懦弱、與世無爭,只想努力工作,養(yǎng)家糊口,卻仍然朝不保夕、艱難度日,最終落得無錢治病、失業(yè)等死的悲慘下場;他的妻子曾樹生,追求自由和享受,竭盡全力追求幸福,甚至不惜犧牲親情,但仍無法擺脫象花瓶一樣充當(dāng)別人玩物的命運,在內(nèi)心深處的尊嚴(yán)和外界物質(zhì)的**間躑躅徘徊,在追求心靈自由的奮斗與任人擺布、充當(dāng)玩物的現(xiàn)實中無奈掙扎;汪文宣的母親不滿兒媳的“花瓶”式生活,卻不得不間接靠兒媳的錢來艱難度日,最終只得白發(fā)人送黑發(fā)人,眼睜睜看著兒子在自己面前被肺病慢慢折磨而死,以自己年邁、孱弱的肩膀扛起生活的重?fù)?dān),四處籌錢用一口薄棺簡單葬掉兒子,帶著孫子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)……
鯨讀書筆記 篇6
《童年》讀后感
長大了,對童年就有一種無盡的懷念。就像歌曲里唱的一樣,“我不想長大”。我真的不想長大。當(dāng)我長大后,我必須面對許多事情,接受許多現(xiàn)實。
總是那么無奈。在一個陽光很好的午后,我在圖書館的閱覽室翻閱了馬克西姆.高爾基的《童年》。
那一天,陽光溫暖地照在我身上,但我的心情隨著書中黑色宋體的線條起伏
高爾基早年喪父,寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家,11歲開始獨立謀生,其童年和少年時代是在舊社會的底層度過的,正因為這種艱辛的童年生活,讓他更加獨立,堅強,這種不平凡的經(jīng)歷孕育了他著名的自傳體三部曲——《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》。其中《童年》是他自傳體小說三步曲中的第一部。翻開書的第一頁,他這樣寫道“給我的兒子”,我想這也許是他想讓兒子知道自己苦難的童年吧。
在沉痛的氛圍中外祖母出現(xiàn)了,雖然阿廖沙(即高爾基)的父親死了,但她的到來卻使他重見光明,文中有這樣一段話“在她沒來以前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我?guī)ьI(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活。”在與外祖母接觸的這一小段時間里,阿廖沙就下此斷言,可見她的人格魅力之高。
但是,幸福相處的日子并不是很多,“一種濃厚的,色彩班駁的,離奇得難以形容的生活,以驚人的速度開始奔流了?!蹦鞘橇钊酥舷⒌摹⒊錆M可怕景象,普通俄羅斯人的生活。在人與人之間熾烈仇恨的迷霧中,阿利奧沙的童年生活真正開始了。
這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、善良、有感情的祖母給了他一點安慰,讓他生活在這樣的環(huán)境中。
導(dǎo)讀中,外婆形象是俄羅斯乃至世界文學(xué)中最光輝、最人性、最藝術(shù)的形象之一。我也喜歡文章中的祖母。她似乎有一種特殊的親和力。她有無盡的故事。而且她是那么愛她的子女。
就連米哈伊爾和雅科夫這兩個惡棍,也沒有問她祖父如何嚴(yán)懲他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。
她可以說是為自己而活,也可以說是為別人而活。在無數(shù)個日日夜夜之中,她讓我覺得是在為和平爭取點什么,也許是寧靜,也許是快樂,總讓人捉摸不透。這可能是因為她的善良。當(dāng)她為別人付出代價時,她已經(jīng)忘記了自己。
就像冰心《觀舞記》所寫的那樣“在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己”,外祖母就像這個舞蹈者,在自我付出時,她忘懷了所有。
在《童年》整部作品中,高爾基對外祖母的外貌描寫生動而形象,惟妙惟肖,如“她微笑的時候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難容的愉快光芒,在笑容里,快活的露出堅固的雪白的牙齒,雖然黑黑的兩頰有許多皺紋,但整個面孔仍然顯得年輕,明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。她從一個鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。
她的衣服都是黑色的,但透過她的眼睛,從她的心里,有一種永恒,快樂和溫暖的光。她腰彎得幾乎成為駝背,肥肥胖胖,可是舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷,并且柔軟得也像這個可愛的動物。”外祖母的形象馬上出現(xiàn)在眼前,特別是她那件神秘的黑衣服,似乎在里面藏有鮮為人知的秘密。
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中,無論是精神上還是身體上都飽受折磨和羞辱。
但高爾基并沒有對生活失去信心,而是堅強地來到這里。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿列克謝。他四歲時失去了父親,跟隨悲痛的母親和慈祥的祖母來到專制、破產(chǎn)的小染坊主的祖父家。但這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。
外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。爺爺掌管家里的一切。他脾氣暴躁,以錢為生。主人公亞歷克西婭經(jīng)常因犯錯誤而挨打,但他經(jīng)常被暴戾的祖父打。但善良的外祖母處處護著他。
在外祖父家,他認(rèn)識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但是當(dāng)他幫助他的二舅舅雅科夫扛起十字架時,那個強壯的人被活活壓死了,所有這些都在阿萊沙年輕的心上留下了陰影。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾經(jīng)在很多地方打仗。在這期間,阿約沙受到羞辱,但他活了下來。因為他一直被自己堅強、不屈、艱苦奮斗的精神和信念所支撐。
不禁讓我想到一些創(chuàng)造事業(yè)的人們,雖然他們掙了許多錢。但是因為他們很忙,他們放棄了一切,失去了一切??擅總€人所追求的人生都是不同的。
當(dāng)有人在追求生命之美,欣賞日出日落,欣賞清風(fēng),品嘗月下美酒時,有人在全心全意地追求自己的職業(yè)夢想。對于“好事情”更可以說是一種精神與心靈共同追求的夢。物質(zhì)生活只是生活的一點點綴,事業(yè)上的成就更為他所喜愛。
阿利奧沙的童年生活在一個典型的俄羅斯公民家庭中:貪婪、殘忍和無知;父子之間、兄弟之間和夫妻之間的內(nèi)訌;為小市情爭吵和爭奪財產(chǎn),但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強和善良的祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。他周圍有那么多殘酷的事情,他甚至不敢相信發(fā)生了。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。
阿利奧沙也認(rèn)識很多其他人:幾個房客搬進新房后,隔壁的第三個少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
與流沙相比,我們的童年光彩奪目,沒有煩惱和痛苦,也無憂無慮。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。
當(dāng)然,除此之外,在我們的生活中,家庭成員之間很少有勾心斗角的事情,比如爭奪財產(chǎn)等貪婪兇殘的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
讀完這本書的最后一頁,艾莉沙的童年結(jié)束了,等待他的是另一種生活。在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨中,他的童年就這樣匆匆地過去了。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
想想現(xiàn)在的我們,真的是身在福中不知福啊,不愁吃不愁穿的。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:
假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?雖然目前,我的家庭依舊跟以前一樣清貧,但是一家人在一起倒也快樂。
小時候貧窮帶來的陰影在我的心里一直揮散不去,但是正因為我們現(xiàn)在生活得很好,我要向前看。明天又是新的一天,不是嗎?
時代在進步,但有些人越來越懦弱。當(dāng)他們遇到困難時,他們想撤退、逃跑或走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦。
”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。
憶苦思甜,將曾經(jīng)的苦痛轉(zhuǎn)化為動力,去創(chuàng)造更美好輝煌的生命篇章。
09物本0911p>吳敏
鯨讀書筆記 篇7
方鴻漸與孫柔嘉的婚變——孫、方二人的戀愛是一出有情人終成眷屬皆大歡喜的喜??;他們二人結(jié)縭后的經(jīng)歷,卻以美滿始而破裂終,令人扼腕嘆息。他們是未辦結(jié)婚手續(xù)先行**共枕的。雙宿雙飛之初,經(jīng)歷過一段同“蜜月”這個詞兒頗為相稱的甜蜜異常的時光。
書中這句“為了飛機票,他們在桂林一住十幾天,快樂得不像人在過日子,倒像日子溜過了他們兩個人”:可以想見二人新婚燕爾、熱情如火的情狀。但是好景難常,蜜月還未過完,二人之間就發(fā)生了磕碰。
婚后磕碰的次數(shù)似乎更多了一些。孫柔嘉頗懂得“一張一弛”的文武之道:二人“盡力各拉一頭,繩子迸直欲斷的時候,她就湊上幾步,這繩子又松軟下來”。
事實上,方鴻漸也懂得這“一張一弛”之道。可以說,只要沒有異己因素的侵入,他們顯然會在這個一張一弛、一弛一張的良性循環(huán)中安度婚后的歲月,直到兒孫繞膝,白頭偕老。
二人婚變的原因:盡管夫妻兩工資上出現(xiàn)陰陽倒掛,方鴻漸的父親也認(rèn)為兒子坍盡了天下丈夫的臺,為兒子將無以振乾綱而嘆息。但孫柔嘉并未因為這個稍有瞧不起方鴻漸的表示。
她很明白這種倒掛不是丈夫比她無能,而是時運不佳。而李媽對孫茹嘉的過分偏愛,也使她成為家庭中一個非常不穩(wěn)定的因素。孫柔嘉知道李媽對待夫妻不一樣后,總是給李媽忠告甚至警告,這充分說明孫柔嘉尊重方鴻漸在家庭中的地位,珍惜他們的感情。
必須承認(rèn),她是個相當(dāng)賢惠的妻子。然后未曾料到的劇變——報館負(fù)責(zé)人向敵偽勢力投降,報紙面臨變質(zhì)。方出于民族主義,毅然以辭職表示了自己堅定的立場。
帶著趙辛楣動員他到重慶工作的信,他離開上海趕往重慶。
然而,使婚姻不可逆轉(zhuǎn)的人為因素是姑姑的粗**預(yù)。姑太太是一個典型的女性霸權(quán)主義者,一種強烈的統(tǒng)治欲的暴力干預(yù)。她不僅在自己家里建立起了絕對的權(quán)威,也成為孫家的最高權(quán)威,孫家的事大半要由她把關(guān)定向。
孫燕姿和***婚后回到上海,將霸權(quán)主義擴展到小家庭,為孫燕姿確立了家族統(tǒng)治的權(quán)威。她千方百計在精神上摧殘方鴻漸的自尊心和自信心,使他感到自己萬事不如妻子而自卑。這一招很靈驗:
“鴻漸每次見她一面,自卑心理就像戰(zhàn)時物價又高漲一次?!狈进櫇u深知姑太太和李媽的破壞,但是孫柔嘉又不忍丈夫的遠(yuǎn)去,就聽信姑太太的建議,其實這是一個死結(jié),姑太太破壞他們婚姻的死結(jié)。兩夫妻就在這個問題上鬧得不可開解以致最后的破裂。
作者想傳達的信息:
方鴻漸和孫柔嘉在短期關(guān)系上有那么多坎坷,足以反映在封建家庭。丈夫的權(quán)力高于一切。妻子根本沒有獨立的人格地位,一切都服從丈夫的權(quán)威,所以自然不會有坎坷。但在開放的新型家庭中,女性具有獨立意識,自然不會服從男性,碰撞是絕對不可避免的。
二人的破裂,其實是姑太太逼方鴻漸出圍城的,而不是他自愿沖出圍城的。他的婚姻悲劇不是人生悲劇和性格悲劇,而是與他的愛國行為有關(guān)。方鴻漸在報館負(fù)責(zé)人投敵附逆的關(guān)頭,斷然以辭職的行動表現(xiàn)了他不肯與敵偽勢力同流合污的崇高氣節(jié),是了不起的愛國主義行動。
方鴻漸的愛國主義行動,理應(yīng)得到家庭成員同仇敵愾的理解和支持,然而,除了他老爹給了支持之外,他得到的是埋怨、諷刺乃至打擊。首先,孫柔嘉的不理解,更嚴(yán)重的是,姑姑的粗**涉,使得婚姻悲劇無法避免。我姑姑的所作所為實際上是對一個愛國知識分子愛國行為的打擊。
她的這一行動,不能僅僅歸結(jié)為她的女性霸權(quán)主義,更是同她國家民族意識的極其淡薄相聯(lián)系。
個人最喜歡的部分:
方、趙在三鹿大學(xué)的教學(xué)部分,對知識分子進行了深刻的刻畫。每一個角色都各有特點而又不顯虛假。錢鐘書揭露了他們的通?。?/p>
愛面子,虛榮,酸腐……關(guān)于愛面子,書中反映這一點的內(nèi)容,可謂太多太多。大家對戰(zhàn)前闊綽經(jīng)歷的“追憶”就是一例。最令人印象深刻的是知識分子的酸腐氣味。
三閭大學(xué)中知識分子的“酸”味,最多地體現(xiàn)在互相的勾心斗角之中。這種勾心斗角很有特點。譬如孫柔嘉與范懿之間,雖然互相的反感彼此心知肚明,但是兩人在面子上依然很友善,有時甚至情同姐妹。
這種“友善”并非做給旁人看的,因為無此必要。面子上的工夫總是要做足的,但是兩個暗地里對對方的攻擊與誹謗是不遺余力的。除了這些通病以外,他們又各有特點,比如說韓學(xué)愈貌似謙恭,實則陰險;高松年圓滑虛偽;李梅亭卑劣狡詐……一座大學(xué)里面,搞得派系分立,烏煙瘴氣。
這很難說與這群人的種種病癥無關(guān)。
對本書的觀感:
方鴻漸固有的弱點:軟弱、虛榮、優(yōu)柔寡斷,使他陷入旋渦,無法及時擺脫,最終受苦受難。再者,方鴻漸本身的一些“劣跡”:
假文憑,和鮑小姐鬼混等等,也是他身邊的一堵墻,讓他無法自拔。作者在文章中兩次提到過“圍城”。一次是通過蘇小姐說出來的:
“被圍困的城堡,城外的人想沖進去,城里的人想逃出去”,另一次是方鴻漸在甲板上的感慨:“我近來對人生萬事,都有這個感想”。在本書中,作者所展示的圍城現(xiàn)象主要是婚姻和職業(yè),以此表明“人生的愿望大多如此”。
這是一種人生哲學(xué)的問題。方鴻漸不斷進進出出,似乎說明人們的日常生活中總有一種盲目性。這也帶給人些許對人生的茫然。
還有其他的“圍城”:人的性格是圍城,人的經(jīng)歷也是圍城……這一堵堵城墻將一個人牢牢地圍住,制約他的思想,他的行為,使他演繹出一幕幕的悲喜劇。
鯨讀書筆記 篇8
一開始拿到《創(chuàng)客法則》這本書,我就被書名給嚇了一大跳,按我的喜好我是絕對不會讀這樣的書的。也覺得創(chuàng)業(yè)離我好遠(yuǎn),是我根本不會去想的也不可能會去實踐的。所以幾次翻開這本書都讓我望而卻步了,可是同時又在好奇是什么樣的書會被稱為“頂級創(chuàng)業(yè)公司的創(chuàng)新密碼”會有這么大的噱頭,讓那么多名人來推薦它。
強烈的好奇心使我放下心中的拒絕,重新翻開這本書。為了對這本書有更深的了解,我先查閱了資料,認(rèn)識了作者陳一佳。
她說“如果是大家都認(rèn)定的好項目,當(dāng)你決定投入時,你一定會面對更激烈的競爭,付出更大的經(jīng)歷和代價,而獲得的利潤相對就會降低,而且是白的可能性更大,這樣的項目不能叫機會。真正的機會應(yīng)該是在平等付出的前提下,更容易成功,帶來更大回報的機會。真正的機會往往都是被很多人所不屑的。
每當(dāng)我感到沮喪或遇到困難時,我都告訴自己,這可能是別人看不到的機會。何況,從頭到尾,我都是為了自己在努力?!彼赃@本書讓我看到了很多懷揣夢想的人,那些和作者一樣對自己家所做的抱有滿腔熱情的有夢想的人努力的故事。
教育夢想家吳恩達在描述自己的教育夢想有多遠(yuǎn)時,眼睛里閃過孩子們的光芒,這不僅讓筆者感染了他的激情宣言,也深深地感動了我。我想起了我在課堂上閃爍的光芒,這也是我作為老師工作的動力。對于這些閃閃發(fā)光的眼睛,我會認(rèn)真負(fù)責(zé)地教每一堂課和每一個年級的作業(yè)。
這是我對自己的要求。吳恩達說“我想讓世界上所有的人,都擁有獲得良好教育的途徑,我想讓味蕾的成功,只被勇氣、勤奮和毅力所決定,而不是有父母的財富決定,我認(rèn)為coursera可以讓它成為現(xiàn)實?!边@個世界上好老師有很多,計算機界也是高手如云。
吳恩達是個有夢想的人,憑借他在學(xué)界已有的成就,他本可以選擇不做這件事,但他卻選擇用兩年的時間安心去做線上教育平臺,這必定需要有個元的教育夢想作為支撐,才能有今天的coursera。很多老師一生中教的學(xué)生可能不到4000或8000人,但在coursera上,一次可能超過10萬人。
thinkful的創(chuàng)始人丹尼爾和達雷爾也給我留下了深刻的印象。如果coursera在將大量優(yōu)質(zhì)課程轉(zhuǎn)化為公共資源方面取得突破,thinkful就是一個教育目標(biāo)明確、致力于提高教育效果、讓學(xué)生更好工作的機構(gòu)。他們也是從一開始就沖著這個目標(biāo)把公司一點一點建立起來的。
簡而言之,thinkful是傳統(tǒng)導(dǎo)師制的**版本。它利用網(wǎng)絡(luò)強大的同訊功能,降低成本,提高教育質(zhì)量。thinkful把為學(xué)員服務(wù),促進工作場所的發(fā)展作為公司發(fā)展的堅定目標(biāo)。學(xué)習(xí)時,會安排相關(guān)的輔助服務(wù),如在訓(xùn)練營結(jié)束后安排實際服務(wù)。同時,還可以發(fā)揮在職導(dǎo)師的作用,為學(xué)生提供相關(guān)建議。
丹尼爾的一段話我非常認(rèn)同,他說“堅持是最重要的事情,當(dāng)然人脈也很重要。堅持是教不出來的。有時候你需要強迫自己生存。不要放棄,即使這里會有很多挑戰(zhàn),但如果你認(rèn)為你可以影響世界,你必須堅持下去。你可能需要一年才能看到成功,或者20年才能堅持下去。
另外就是一些其他的條件,比如說去雇傭好的員工,傾聽別人的聲音,要果敢,不能猶豫,因為你永遠(yuǎn)不可能做出嚴(yán)絲合縫的決定,最重要的事情是去做,去嘗試,如果失敗,回來,再迅速重新開始。”其實真的如他所說,很多事情都是這樣,想做總有辦法,不想做就會有很多借口。其實最艱難的往往就是最開始的那一小步,可是很多人都會被自己想象的困難嚇住。
thinkful有自己非常明確地目標(biāo),他們始終堅持的不是增長,而是“學(xué)***”。我相信他們真的致力于創(chuàng)造自己的產(chǎn)品。他們也在建立自己的公司,專注于創(chuàng)造和實踐這句話。在創(chuàng)業(yè)過程中,規(guī)模和增長率很重要,但不要忘記你最初的目標(biāo)和產(chǎn)品本身。
我們的世界一定會很精彩,因為在一個更廣闊的世界里,所有人的創(chuàng)造力都會得到更大的激發(fā)。我相信,未來的教育會更加讓人期待。
鯨讀書筆記 篇9
這個寒假我讀了一本名叫《東周列國志》的歷史書籍,這本書“演”了春秋戰(zhàn)國時期各種精彩緊張的歷史故事,讀后讓我深有感觸……
本書第七十一章“二桃殺三士”我很喜歡,不過我主要還是敬佩故事里的主人翁晏嬰,他居然可以用兩個桃子就搞定了三員大將,這么高的智慧這能不讓人敬佩假如讓一個正常人來想關(guān)于這件事的辦法,他恐怕想破腦子也想不出這么高妙的辦法啊!但是晏嬰?yún)s當(dāng)場想出這么一個妙招,這一點這能不讓人敬佩他呢 ?
本書第九十六章“不屈的藺相如”我也很喜歡看,藺相如的機智也十分讓我敬佩,兩次幫趙王解圍,他雖然不會帶兵打仗,但他憑一張利嘴和智慧就給了秦王兩次重重的回?fù)簦绻莿e人恐怕到了秦王的地盤連話都不敢說,但藺相如卻表現(xiàn)得從容不迫。這怎么能不讓人敬佩呢?
還有書中的第三十二章“諱疾忌醫(yī)”也讓我愛不釋手,故事中的扁鵲好心好意的為齊桓公看病,但齊桓公卻毫不領(lǐng)情,還說其求名心切,真是好心當(dāng)做驢肝肺,最后齊桓公因不聽扁鵲的話而活活病死了。現(xiàn)在世上的好人太少了,如果人人都像扁鵲那樣樂于助人,那人與人之間就不會有猜疑,但人人都像齊桓公那樣的話那人與人之間將會發(fā)生更多的猜疑,人與人之間也不會再互相信任了。
書中雖然有許多的好人,但壞人也不是沒有,比如在書中第三十章出爾反爾的晉惠公就不是什么好東西,在晉國遇到荒年時,秦國給予他救濟糧食,但當(dāng)秦國遇到荒年時,他卻乘機攻打秦國,讓我感到欣慰的是最后他也沒有什么好下場——東周列國志讀后感被秦國俘虜了。如果晉惠公也給予秦國救濟糧食的話,便不會遭此下場了,如果人人都像晉惠公那樣忘恩負(fù)義的話,那世上就不會再有樂于助人的人了,國家也會亂的不成樣子了,所以我們要反對這樣的是發(fā)生,而要多幫助別人。
歷史是一面鏡子。我們每個人在理解歷史的時候,都應(yīng)該用積極的一面走向未來,用消極的一面激勵自己。只有這樣,大家才能有進取心,社會才能進步,國家才能自強不息!世界才會太平!
家長評語:讓孩子讀歷史書籍的目的是為了讓孩子了解歷史,了解人類的發(fā)展史,更有利于孩子在批判性的吸取古代偉人的長處的同時結(jié)合今天社會的具體情況塑造一個更有個性的自我??!
這本書敘述了自西周末年幽王**被打敗,敵人入侵后,東周王朝建立,直至六國滅亡,秦始皇統(tǒng)一天下。
這里講述東周時期的各位諸侯王互相爭戰(zhàn),互相將自己國家的太子送到別的國家談和當(dāng)人質(zhì),這種方式讓我感到古代人思想的落后,心眼不好,而且一道各國發(fā)生矛盾,兩國交戰(zhàn)時,被攻的一方城內(nèi)除了衛(wèi)兵之外還要讓百姓也扛上斧門。棒子。錘子來守城,真不知道古代的那些大王是怎么想的,衛(wèi)兵就要保護百姓,讓百姓先撤,如果百姓也要戰(zhàn)斗,那衛(wèi)兵和百姓有什么差別,百姓當(dāng)不當(dāng)衛(wèi)兵有什么關(guān)系呢?
這讓我覺得古人的精神和意志太落后了,他們只能索取和奉獻很少。而有一點讓我最痛恨的就是,為什么在守城彈盡糧絕時或天災(zāi)人禍沒飯吃時,就把自己家的小孩子或是看到的小孩子,不管是親生的還是領(lǐng)養(yǎng)的,不管是親戚的還是朋友的全都將小孩……為什么小孩就要被大人或老人吃掉,為什么古時的大人就不能割兩塊自己的肉給孩子吃。古時的大人跟現(xiàn)在的媽爸跟本沒法比。
我也不說了,大家都眼見為實。為什么這么殘忍,他們怎么也舍不得,但他們不都餓了,寧愿餓死,不動孩子一根手指,而是兩個人交換孩子,互相吃肉!可氣!
可恨!可惱……
后來各國連年征戰(zhàn)只剩下:齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦這七國,最后秦國滅了其他七國統(tǒng)一天下。這時東周呢?早就在歷史上記錄住了。
《東周列國志》里面故事眾多,情節(jié)跌宕起伏引人入勝。個人故事很精彩。這些故事比任何有經(jīng)驗的導(dǎo)驗的作品都精彩100倍。這些故事中的人物比任何級別的演員都要有血有肉。烽火戲諸侯的暴君最終江山不保,成就豐功偉業(yè)的霸王傳頌后世;有爭風(fēng)吃醋不知廉恥的**讓人唾棄,貞烈尋死的妃子讓人佩服;阿諛奉承****的小人最終命運凄慘,也有一心為民衷心報國的忠臣成為世人楷?!徊看呵飸?zhàn)國史蕩氣回腸,值得品讀。
但是,個人認(rèn)為書有個小小的不足。書中既有對個別國家軍事力量變化的描述,也有對外交力量的描述。我們也可以從相關(guān)史料中了解到土地面積的變化,但書中沒有介紹經(jīng)濟發(fā)展水平。外交需要軍事力量。畢竟,軍事力量需要相應(yīng)的經(jīng)濟支持。如果國庫是空的,甚至人民是活不下去的,即使**是滿的,戰(zhàn)車無數(shù),維持一場戰(zhàn)爭還是很難的,更不用說統(tǒng)治中原了。
只有國富民強,軍事力量才能順應(yīng)潮流。如果這個國家是軍國主義的,是否會出現(xiàn)內(nèi)憂外患還不得而知。
一本厚厚的書,各種忠貞的一事,數(shù)不清的感情,任何讀后的感覺都顯得淺薄無知,讓我們把自己淺薄的想法寫下來,留給以后的記憶或改正。
這天,我看了《東周列國志》的前幾篇,它們對我產(chǎn)生了很大的影響。幽王因只貪圖美色而導(dǎo)致亡國又被殺掉,其原因之一就是他聽信奸臣的話,利用烽火來戲弄諸侯。
當(dāng)時,他只想眼前利益,而忽視了忠臣的正確建議。當(dāng)大臣們對他說這樣子戲弄諸侯會引起當(dāng)敵人來攻時無人來援的時候,他非但不聽大臣們的勸告,反而傲氣十足地說像我們這樣的國家怎么可能有人來侵犯的話,這是一個王國覆滅的征兆,如此一樣只圖美色,不理政事,無心顧及國家安危的人,怎么可能會使國家平安無事呢?
因此,做事一定要考慮后果,如像幽王一樣既對自己的能力驕傲自滿,又不考慮后果,我們最終的下場也只能是被社會、被時代的潮流淘汰掉,一事無成,碌碌終生。
這天,我看了《東周列國志》的前幾篇,它們對我產(chǎn)生了很大的影響。幽王因只貪圖美色而導(dǎo)致亡國又被殺掉,其原因之一就是他聽信奸臣的話,利用烽火來戲弄諸侯。
當(dāng)時,他只想眼前利益,而忽視了忠臣的正確建議。當(dāng)大臣們對他說這樣子戲弄諸侯會引起當(dāng)敵人來攻時無人來援的時候,他非但不聽大臣們的勸告,反而傲氣十足地說像我們這樣的國家怎么可能有人來侵犯的話,這是一個王國覆滅的征兆,如此一樣只圖美色,不理政事,無心顧及國家安危的人,怎么可能會使國家平安無事呢?
因此,做事一定要考慮后果,如像幽王一樣既對自己的能力驕傲自滿,又不考慮后果,我們最終的下場也只能是被社會、被時代的潮流淘汰掉,一事無成,碌碌終生。
《東周列國志》是一本講述自周幽王無道失國至秦始皇統(tǒng)一六國的歷史**,他將東周時期各個國家的生死興衰描寫得淋漓盡致,讓你仿佛置身其中,每個人物的形象都生動地展現(xiàn)在眼前,從中可以體會到他們的喜怒哀樂,更可以通過歷史事跡明辨是非。
全書包含了很多故事,個個精彩,令我手不釋卷,讀起來隨故事情節(jié)時而惋惜、時而憤慨、時而贊嘆……其中有玩物喪志的衛(wèi)懿公,足智多謀的齊桓公,臥薪嘗膽的越王勾踐……在這些國君中,最有權(quán)謀又有孝心的莫過于鄭莊公了。從出生之日起,姜氏母親就不喜歡他,而是偏愛二兒子段;鄭莊公登基不久,姜氏家族就鼓動段叛逆。鄭莊公明知段為非作歹意圖謀反,但并不急于行動,而是一再的退讓,助長段的野心,等段起兵謀反成為事實一舉將其擊破。
鄭莊公知道是母親鼓勵他,并發(fā)誓到黃泉前決不見他。但不久鄭莊公就后悔了,為不違反誓言又能奉養(yǎng)母親,他掘地三尺,實現(xiàn)諾言,奉養(yǎng)了母親,鄭國人都稱贊他孝敬母親??吹竭@里,我不禁心生慚愧,在家里,所有家務(wù)都是父母來做,自己什么也不愿分擔(dān),父母批評幾句有時還埋怨不已,不理解父母。
與鄭莊公比起來,實在是差很多。
晉滅虞、虢二國的故事令我大發(fā)感慨。這個故事的主角是于和郭。這兩個國家的關(guān)系就像唇齒相依。晉國用一些財寶收買了虞國,切斷了虞、虢二國的關(guān)系,先滅了虢國。
唇亡齒寒,接著虞國也被晉滅亡了。虞、虢二國的關(guān)系就像好朋友,不能因為一點“好東西”就背叛朋友,這樣做,不就自己的名聲也會一落千丈。朋友之間的友誼是多少金錢也換不來的。
在歷史的長河中,總有一些賢臣明君為國家的興盛起到了非常大的作用:智慧過人的管仲推動了齊國的進步,重耳帶領(lǐng)晉國成為稱霸中原的盟主,不辱使命的晏子維護了自己和齊國的尊嚴(yán),鄒忌巧諫齊威王合理治國,先國家而后私仇的藺相如維護了趙國的利益……
卜世上下八百年,半由人事半由天。 綿延過歷緣忠厚,陵替隨波為倒顛。六國媚秦甘北面,二周失祀恨東遷。
總觀千古興亡局,盡在朝中用佞賢。讀史可以明智,讀《東周列國志》讓我認(rèn)識賢臣明君,奸詐小人……我還懂得了好壞只在一個字:貪。
貪心不足,敗事有余。人的眼睛是黑色的,心是紅色的,但是眼睛是紅色的,心是黑色的!做人只要不貪心有余,就不會走下坡路。
做人要做像心胸開闊的藺相如、能言巧辯的晏子、敢于納諫的鄒忌那樣的人。
中華五千年歷史,有著豐富多彩的故事,有爾虞我詐的公,有智勇雙全的藺相如,還有狡詐猥瑣的驪姬,而這些人物都出現(xiàn)在《東周列國志》里,其中,最令我敬佩的是藺相如,他機智勇敢,完璧歸趙,大義凜然,讓廉頗負(fù)荊請罪。
故事中趙惠文王買下了一個“和氏璧”,秦昭襄王想占為己有,派使者跟趙惠文王商量說:“秦國愿意用十五座城池來換趙國的和氏璧?!壁w惠文王左右為難,大臣繆賢說:
“有個門客叫藺相如,這人智勇雙全,我推薦他來做這事?!壁w惠文王就派藺相如去出使秦國。藺相如帶著他的璧來到秦國,卻發(fā)現(xiàn)沒有交換的誠意。林決定把他的頭和璧一起撞到柱子上。
秦王擔(dān)心玉器會被打碎,于是立即改變了度數(shù),表現(xiàn)出誠意。藺相如看到這一情形,答應(yīng)五天后再來交換。之后,他偽裝成乞丐,把他送回趙國。廉頗不肯接受藺相如的才華,決定羞辱他。然而,當(dāng)?shù)弥A相如只是為了顧及大全的才華才肯忍辱負(fù)重時,連波卻十分慚愧,認(rèn)罪,并一直流傳至今。
藺相如和連寶的故事不是很像我們同學(xué)之間的關(guān)系嗎?有時,我們會為了一點小小的利益就爭,為了一點小小的榮譽就吵,這樣,不但會影響同學(xué)之間那珍貴的友情,甚至還可能會得不償失,常常出現(xiàn)的結(jié)局就是兩人都要接受批評,多不合算?。∥覀儜?yīng)該用自己的行動來證明,不能心中只有自己,而忽視大體局面。
在生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該要學(xué)會彼此關(guān)心,彼此幫助,讓我們身邊的人因為我的存在而感到幸福。
鯨讀書筆記 篇10
高爾基早年喪父,寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家,11歲開始獨立謀生,其童年和少年時代是在舊社會的底層度過的,正因為這種艱辛的童年生活,讓他更加獨立,堅強,這種不平凡的經(jīng)歷孕育了他著名的自傳體三部曲——《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》。
巴威爾的母親長得很高,稍微有點駝背,是一副被長期勞作和丈夫毆打所折磨壞了的身體,行動起來毫無聲響,總是稍稍側(cè)著身子走路,仿若總是擔(dān)心會撞著什么似的。寬寬的、橢圓形的,刻滿了皺紋而且有點浮腫的臉上,有一雙工人區(qū)大部分女人所共有的不安而哀愁的暗淡無光的眼睛。右眉上面有一塊很深的傷痕,所以眉毛略微有點往上吊,看過去好像右耳比左耳略高一點,這給她的面孔添上了一種小心諦聽動靜的神態(tài)。
在又黑又濃的頭發(fā)里面,已經(jīng)閃耀出一綹綹的白發(fā)了,她整個人都顯露著悲哀與柔順。
《母親》是很好的體裁,不僅是我們這些學(xué)生的經(jīng)典寫作,也是著作家的好寫的體裁,主要反映了在舊社會舊時期的工人的痛苦生活,但這種反映并不是一般其他作者所反映的一樣,這也是它與其它描述工人生活的根本區(qū)別,它第一次深刻地反映了馬克思主義政黨所領(lǐng)導(dǎo)的工人階級的革命斗爭,反映了工人運動從自發(fā)到自覺的歷史階段。
人民的沖突,人民的反抗,都成為高爾基的物質(zhì),同情下層階級,蔑視無恥的黑暗社會,黑暗社會的不公正,以及母親的偉大。從歷史上看,小說描寫了無產(chǎn)階級革命的典型特征和環(huán)境:武裝社會主義意識形態(tài)的自覺工人、黨領(lǐng)導(dǎo)下的轟轟烈烈的工人運動、農(nóng)民和農(nóng)村日益覺醒的革命形勢。
它具有現(xiàn)實主義作品特有的現(xiàn)實主義特征。同時,它是一部革命浪漫主義的作品,不僅表現(xiàn)在對未來的預(yù)見、對未來的指引上,更表現(xiàn)在作者從未來的高度對現(xiàn)實的反思上。在《母親》中,高爾基表達對人性的贊美!
在那個黑暗社會里,高爾基發(fā)掘了母性的偉大,將母親的正面人物方面達到了新的高峰,他站在無產(chǎn)階級思想的高度,大膽地進行創(chuàng)新,終于塑造了巴維爾英雄形象,非常高大,使工農(nóng)英雄人物進入文學(xué)領(lǐng)域?!赌赣H》顯示了高爾基對英雄的稱贊。巴維爾在成長過程中可以充分地從他的語言方面改變了,他參加革命以前語匯貧乏,句子簡單,語氣粗暴;參加革命后講話愈來愈明確中肯,政治用語日益占重要地位。
他最后在法庭上的演說更是具有啟發(fā)群眾覺悟、激動人心的巨大力量。
在母親的身體里,她對母親豐富的內(nèi)心世界的啟發(fā)、鼓勵和生動的揭示,使作品中的事件和其他人物具有強烈的浪漫色彩,增強了作品的感染力。
最讓我印象深刻的是尼洛夫娜的母愛。她的母愛有一個很大的提高和發(fā)展的過程。起初,她的母愛和普通勞動婦女沒有區(qū)別。
經(jīng)過一系列事件的教育,她的思想達到了一個新的高度,她堅信兒子的真理在手,她一定會贏。因此,當(dāng)她分發(fā)兒子的演講稿時,她是如此的平靜和勇敢。尼洛夫娜的母愛之所以那樣崇高和偉大,就是因為她跟兒子以及他的同志們已經(jīng)是“志同道合的同志”。
每天,在郊外工人區(qū)的上空,在充滿煤煙和油臭的空氣里,當(dāng)工廠的汽笛震顫著吼叫起來的時候,那些在睡夢中還沒有得以使疲勞的筋骨完全恢復(fù)的人們,滿臉陰郁的,就好像受驚的蟑螂似的,從那些簡陋矮小的灰色房子里走到街上。這里生動地描述了工人階級的貧苦和辛勤勞動。
每天,工人們都過著艱苦的生活。在寒冷的光線下,他們沿著未鋪好的路向工廠里像鳥籠一樣的高大石屋走去。在那里,工廠開著幾十只油膩的眼睛,照亮泥濘的道路,以冷淡自信的態(tài)度等待著他們。泥濘的路在腳下?lián)溥険溥甑仨懼瑫r不時發(fā)出嘶啞的說夢話似的喊叫聲,粗野的叫罵惡狠狠地撕碎了凌晨的天空,然而,對于他們,撲面而來的卻是另一種聲響——機器笨重的轟隆聲和蒸氣的怒吼。
高高的黑煙囪,像一根很粗的拐杖,矗立在郊區(qū)的天空中。它顫動著,看上去陰郁而莊嚴(yán)。單調(diào)的環(huán)境,友好的人際關(guān)系,粗魯?shù)淖獯?,這一切都形成了工廠的陰暗畫面。
巴威爾的母親不會強迫兒子,又有一次巴威爾看**被母親發(fā)現(xiàn),巴威爾對母親說:“請你想一想,咱們過得是什么日子?媽媽你已經(jīng)四十歲了——難道過過一天好日子嗎?
爸爸經(jīng)常打你-我現(xiàn)在明白了,爸爸時在向你發(fā)泄他的痛苦,他生活中的痛苦。這種痛苦壓在他的背上,可爸爸卻不知道,這種痛苦到底是從什么地方來的。爸爸做了三十年的工,從工廠只有兩棟廠房的時候就進廠干活了,現(xiàn)在,都已經(jīng)有七棟廠房了!
”這種語重心長的談話透露了巴威爾長期以來的壓抑。
她聽著他的話覺得可怕,但還是貪婪地聽著,兒子的眼睛漂亮而明快地放著光芒。他把胸口抵住桌子,靠近他的母親,直望著她滿臉的淚水,第一次說出了他所理解的真理。他用青年人的全部力量,用那種因為有了知識而自豪的、神圣地信仰著知識真理的學(xué)生的熱情,說出了他明了的一切——他這些話與其說是說給母親聽,倒不如說是想對自身作一番考查。
有時,想不出合適的話來,他停下了嘴,在自己面前,他看到了那張悲傷的臉,淚水盈眶的眼睛閃著昏暗的光。
這就是19世紀(jì)90年代的生活,痛苦和無助。她的眼睛含著恐怖和惶惑。巴威爾可憐起母親來,他重新開始說話,但是這次談的卻是關(guān)于母親自身,關(guān)于母親的生活了。
母親尼洛芙娜長得很高,稍稍有占駝背,她那被長時期勞動和丈夫毆打損壞了身體,行動起來一點聲響也沒有,而且老是側(cè)著身子走路。她是一個膽怯的,老是提心吊膽的婦女。當(dāng)她看到兒子的樣子時,她偷偷地在手掌上哭。
憲兵用拳頭來阻止母親的演講。并且毆打她。母親用手抓住門框,把腳撐在地上,大聲喊道:
“復(fù)活了的心,是不會被殺死的!”“真理是用血的海洋也不能撲來的!”“諸位,團結(jié)起來!
”母親被捕了,這里讓我最感動,母親是偉大的!她相信她死前兒子是最公正的,她應(yīng)該為兒子而死。
這篇高爾基寫的《母親》以平常的心寫了世上最平凡的人卻也是最偉大的人,那就是母親,通過母親寫了在沙皇時期工人階級與上級之間的斗爭,革命。他接受馬克思主義,團結(jié)和教育群眾,為破壞舊世界而共同奮斗,成為一位杰出的無產(chǎn)階級革命家。特別是通過過去怯懦、在痛苦生活中逆來順受的尼洛芙娜走上革命的道路,堅強了被統(tǒng)治階級的心理。
她試圖抑制自己的恐懼。她沒有像往常那樣橫著走,而是向前傾著身子直著走。——這使得她的身形增加了一種滑稽的、似乎裝出來的威嚴(yán)。她的腳步放得很重,但是眉毛還在那里顫抖……假如**被查出,兒子巴威爾將被帶走,這個家庭將會陷入困境,母親和巴威爾并排站在墻壁旁邊,她學(xué)著兒子的姿式,也把雙手交叉在胸前,也盯著軍官。
她膝部以下都在發(fā)抖,干燥的云霧遮住了她的眼睛,這一切都體現(xiàn)了她的恐懼。
軍官用他那又白又長的細(xì)手指,飛快地抓起書籍,翻了幾頁,抖了一抖,于是巧妙地運用著他的手把它擲到一邊。書籍往往軟綿綿地滑落在地板上。大家都默不作聲,可以聽見滿身是汗的憲兵沉重的喘息,馬刺鏘鏘地響,有時發(fā)出低低的問話,這是在打心理戰(zhàn)術(shù)。
世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。——高爾基
母親是偉大的。
我想我之所以會被這篇文章感動,還因為作者那美妙的抒情筆調(diào)和絢爛、獨特的修辭方法。描寫人物,是那樣的鮮活精細(xì);描寫草原風(fēng)光,是那樣的清新脫俗;在人物性格的刻劃上,是那樣的富于傳奇色彩,整篇文章寫的細(xì)膩感人,尤其是母親愿意為兒子死那一段,我看了好幾遍,又覺得其實不必這樣,情況也不會變得這么惡劣,這么悲慘。
為了真理,在不管周圍的世界是多么黑暗,生活是多么艱難,也不管世界多么黑暗,高爾基始終沒有喪失對人民的信心。在描寫中高爾基表現(xiàn)了自己對被侵略下的同情,不悲不具,只為描寫最真實的工人階級為幸福的追求。《母親》記錄了廣大革命群眾的反抗事實,反映了全體工人階級的堅韌不屈的性格和特殊精神力量,給我們樹立了榜樣。
09物本0911p>吳敏
鯨讀書筆記 篇11
子夜--殖民地化的現(xiàn)代中國都市
作者簡介:
茅盾(1896-1981),原名沈德宏,浙江省桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)人。中國現(xiàn)代著名作家、文學(xué)評論家、文化活動家、社會活動家,五四新文化運動的開拓者之一,中國革命文藝的奠基人之一。1920年,茅盾參加了上海共產(chǎn)主義小組的活動,是我們黨最早的黨員之一。
1921年與鄭振鐸、周作人等發(fā)起組織文學(xué)研究會,接編、改革了《小說月報》 。他的文學(xué)創(chuàng)作從此開始。直至30年代,成為我國左翼文壇上的代表作家。
《子夜》是他的代表作。主要作品還有《蝕》 《林家鋪子》 《霜葉紅于二月花》等等。
關(guān)于《子夜》:
30年代初,國民黨蔣介石對共產(chǎn)黨的革命根據(jù)地先后發(fā)動了五次軍事“圍剿”,同時,在其統(tǒng)治區(qū)域內(nèi),對無產(chǎn)階級革命文藝和進步文藝發(fā)動了曠古未有的圍攻。就在這樣黑暗年代里,在這種法西斯白色恐怖的文化氛圍中,1933年1月,茅盾的長篇巨著《子夜》問世了。它以其思想藝術(shù)上的輝煌成就,展示了20實績30年代無產(chǎn)階級革命文**動的真實成就,在中國文壇產(chǎn)生了強烈的反響。
《子夜》出版后,作者曾自我反省道:我的原定計劃比現(xiàn)在寫成的還要大許多。例如農(nóng)村的經(jīng)濟情形,小市民的意識形態(tài),以及1930年的《儒林外史》,——我本來都打算連鎖到現(xiàn)在這本書的總結(jié)構(gòu)之內(nèi);又如書中已經(jīng)描寫到的幾個小結(jié)構(gòu),本也打算還要發(fā)展得充分些;可是都因為今夏的酷熱損害了我的健康,只好馬馬虎虎割棄了,因而就成為現(xiàn)在的樣子——偏重于都市生活的描寫了。
內(nèi)容概要:
小說中的故事發(fā)生在近代中國最黑暗的時代。作者以典型的半殖民地城市上海為背景,以民族資本家吳蓀甫為中心人物,深刻地揭示了中國社會錯綜復(fù)雜的矛盾,描繪了殖民地現(xiàn)代中國社會生活的圖景。它以民族工業(yè)資本家吳蓀甫與買辦金融資本家趙伯韜的矛盾斗爭為主線,生動深刻地反映了當(dāng)時的社會狀況。一開始,趙伯韜吸引吳蓀甫投資國債,吳蓀甫與其他資本家成立信托公司,大力發(fā)展民族工業(yè),導(dǎo)致與趙伯韜發(fā)生沖突。
趙伯韜依外國金融資本為后臺,到處與吳蓀甫作戰(zhàn)。此外,軍閥混戰(zhàn)、農(nóng)村破產(chǎn)、工廠工人怠工罷工。盡管吳蓀甫和他的同伙拼命掙扎,但他們并沒有改變徹底失敗的命運。這場悲劇表明,在帝國主義的侵略、控制和壓迫下,中國的民族工業(yè)是永遠(yuǎn)不會發(fā)展的。
印象深刻的部分:
《子夜》為我們塑造了眾多的人物形象,大大小小90多個人物,光是各種類型的資本家就有
七、八個。此部分專注于印象深刻的各類人物。
吳老太爺:保守、清凈了一輩子的鄉(xiāng)下老地主,打算投奔上海以避匪患,卻于剛到上海那日就一命嗚呼。大半輩子的時間將自己“囚禁”在書房里,黃綾套子的《太上感應(yīng)篇》幾乎是不離手的。
老太爺無法適應(yīng)大城市的燈紅酒綠,無法理解那些女人們的潮流打扮,更無法接受他的一對金童玉女受到**的樣子。在眾人包圍,幾乎窒息的空氣中睡去。這似乎有點諷刺,逃難卻成了更快一步進入墳?zāi)埂?/p>
吳蓀甫:故事開始時“絲廠老板吳蓀甫四十多歲,醬紫色的臉上,長著許多小疤,濃眉圓眼。他身材魁梧,舉止威嚴(yán)”。
他憑借著游歷歐美所得的見識,雄厚的資本,過人的膽略、智謀和手腕,企圖實現(xiàn)他的幻想:高大的煙囪如林,在吐著黑煙:輪船在乘風(fēng)破浪,汽車在駛過原野——一個強大的工業(yè)王國。
他的雄心和頹喪、強悍和恐懼、剛毅和猶豫的性格特征,都深深鏤刻著階級的、時代的特點。然而他生不逢時。半殖民地半封建的社會性質(zhì),決定了他的悲劇命運。
就在組織益中信托公司吞并8個廠的同時,他還規(guī)定了這個公司的業(yè)務(wù)之一是做“公債套利”的活動。雖然他也估計了失敗的可能性,但他的性格和事業(yè)不會讓他退卻,更不會讓他當(dāng)場逃走。他說:
“我們只有硬著頭皮干到哪里是哪里了!我們好比推車子上山去,只能進,不能退!”最后竟不惜孤注一擲,將自己的全部產(chǎn)業(yè)連同住宅都做了賭注,終于完全破產(chǎn)。
最可笑的是,甚至在那八個場都準(zhǔn)備盤給日本及英國的在華企業(yè),吳蓀甫還要充英雄好漢,自我解嘲地說:“能進能退,不失為英雄!而且事情壞在戰(zhàn)事延長,不是我們辦企業(yè)的手腕不行!
”吳蓀甫的剛愎自用,在那個時代正是中國民族資產(chǎn)階級在危難關(guān)頭掙扎的一種曲折表現(xiàn)。
趙伯韜:趙伯韜一出現(xiàn)在小說中,就站在主動的立場上。吳蓀甫想吞食8個小廠,他就略施小計進行阻撓;吳蓀甫在金融上兜不轉(zhuǎn),他就暗中****沒有到期的定期存戶到他的公司提取存款,故意拆他的臺;在公債上,吳蓀甫大概做了六七百萬元,他就堅決和其作對,揚言“吳蓀甫會打算,就可惜還有我趙伯韜要故意同他開玩笑,等他爬到半路就扯住他的腿!
”他為了自己的目的無所不用其極,最后趙伯韜也終于把吳蓀甫徹底擊敗。但是論本事和智慧,他都比不上吳蓀甫,但他卻凌駕于吳蓀甫和一切企業(yè)家之上,他目空一切,為所欲為。這是因為他是帝國主義豢養(yǎng)的一條忠實的走狗。
他得到了美國金融資本家的支持,與封建軍閥、官僚和政客關(guān)系密切。趙本山在生活中的淫穢和無恥,與他在公債和金融市場上的驕傲和貪婪無異,是他生活世界的重要組成部分。
屠維岳:他是吳蓀甫十分可靠、得力的助手。他的偽善的面孔,果斷的作風(fēng)、見機行事的本領(lǐng)和陰險毒辣的手段,對于補充和豐富吳蓀甫的形象,在更深層次上展現(xiàn)吳蓀甫的性格特征,都起到了烘云托月的作用。
他聰明能干,倔強自信,辦事果敢;他雖然也想讓吳蓀甫器重他的才干,但不愿學(xué)莫干丞那班人以謙卑的奴性去博取吳蓀甫的歡心。屠維岳對付工人罷工,不是簡單地擺出一副猙獰的面孔,動輒打罵工人,而是擅于玩弄“和平解決”的陰謀,采用“反間計”,來騙取工人的信任,平息工潮。他懂得怎樣利用工人的激憤情緒,把它引導(dǎo)到有利于自己的方面來;他知道怎樣破壞工人的團結(jié),削弱工人運動的力量;他還善于消除走狗內(nèi)部的派系斗爭,使他手下的嘍啰都聽從于他的指揮。
林佩瑤:她是一個傷心的小奶奶,不能得到愛。她丈夫不給她溫暖,她也不關(guān)心丈夫的事業(yè)。她手中的一本書《少年維特之煩惱》和一朵枯萎了的白玫瑰,是她五年前愛情生活的紀(jì)念,也是她現(xiàn)在的寂寞的心靈的慰藉。
她與雷參謀這對昔日的戀人也在老太爺?shù)膯识Y上,在公館里重逢,抑或是最后一面,二人舊情復(fù)熾,卻也只能回歸現(xiàn)實,無可奈何。
作者從書中傳遞的信息:
小說描寫了20世紀(jì)30年代初城市民族工業(yè)在各種力量沖擊下的衰落和破產(chǎn)。它提出的問題市民族資產(chǎn)階級的命運和出路。吳蓀甫的形象不僅反映了各個時期中國民族資產(chǎn)階級的總體性質(zhì),而且反映了在大革命失敗特別是世界資本主義經(jīng)濟危機沖擊的特定歷史條件下民族資產(chǎn)階級的一些特點。時代的特色是異常鮮明的。
它揭示了廣闊的社會生活,深刻剖析了當(dāng)時中國社會的主要矛盾,正確闡釋了中國現(xiàn)實社會的本質(zhì)。
讀后感:
這部小說的故事發(fā)生在1930年5月至7月。作者選擇了一些重要事件作為小說的背景。在表現(xiàn)主要人物吳蓀甫在三條戰(zhàn)線上拼死命突圍、掙扎時,作者選取了上海這個“十里洋場”的大都市,而且通過絲廠去聯(lián)系城市和鄉(xiāng)村,形成了一個環(huán)繞著眾多人物并促使他們活動的典型環(huán)境。顯然,作者想要描寫的上海,主要的不是一個花花綠綠、醉生夢死的上海;在作者筆下,上海市一個“冒險家的樂園”,上海是一個殖民地化的國際買辦市場。
在這個大都市里,人們到處可以看到投機、榨取、賭博、行賄、造謠、欺騙、**、暗算、陷害、耍流氓……企業(yè)家辦工廠,投機家做公債賭博,男女之間談情說愛,甚至于妓女**,相互之間都在緊張地搏斗著,好像個個都在從事冒險家的職業(yè)。人際關(guān)系被虛偽、冷酷的金錢關(guān)系籠罩著,各自在施展冒險家的本領(lǐng)和手段,為了追獲金錢而快樂,而痛苦,而不顧廉恥。
在《子夜》里,真不知有多少人物,被卷進了這個“冒險家的樂園”里!在這個“樂園”里,很多人都迷失了自我,這不是人們所期許的結(jié)果,但卻是必然的結(jié)果,不是常人所能改變的結(jié)果。這是一本很寫實、很有內(nèi)涵的文學(xué)作品,只可惜今時今日才去翻看,真是有種相見恨晚的感覺,但慶幸的是,還是選擇了這本反應(yīng)那個“半殖民地半封建社會”的“史詩”!
鯨讀書筆記 篇12
1.讀《青銅葵花》有感
河北省石家莊市楊叢睿
在《青銅葵花》第
七、八、九章里,發(fā)生了許許多多的大事:大麥地遭遇了蝗災(zāi),葵花一家一起渡過了難關(guān);遭到了嘎魚一家誣陷"偷鴨子"后,青銅證實了自己并沒有偷的事實;奶奶為了棉花而病倒最終去世;牛在為一家人辛苦勞作幾十年后死去;葵花為給奶奶治病,偷偷去拾銀杏;葵花和大麥地人與城里人抗?fàn)幗雮€月后,最終,葵花還是被接回了城里。
在《青銅葵花》的結(jié)局中,葵花被抱上小船送回了城里,而啞巴哥哥青銅抵不住思念,最終在沉默傷心十幾天后,喊出了"葵花"兩個字。讀到結(jié)尾,我淚水決堤,我也不清楚我為什么而哭,也許是為了兄妹分別的揪心;也許是為了葵花走時沒有看到哥哥的遺憾;也許是為了青銅在妹妹走后茶不思飯不想的溫暖;也許是為了青銅喊出"葵花"那一刻的感動。
曹文軒筆下的孩子都活了起來,我吃飯時仿佛看到了葵花在我面前"咕嘟咕嘟"地喝鴨湯;我睡覺時仿佛看到奶奶在為葵花搖扇子;走在大街上我好像看到青銅悠閑地騎著他的牛在街上漫無目的地走著;看到一條河會見到嘎魚劃著船領(lǐng)著他的鴨群在水面漫游……大麥地的生活融進了我的心中,使我萬分地向往那種純美的生活。
這本書中的很多描寫都十分有畫面感,不用插圖,我仿佛就能看見葵花的爸爸一身葵花金粉站在陽光下的閃耀;看見青銅為妹妹掛上一串美麗的冰項鏈;看見南瓜花燈把一家人的臉照得通紅;看見稻香渡里的葵花騎在哥哥脖子上看馬戲;看見奶奶墳前的紙燈籠在風(fēng)中飄揚;看見金茅草蓋成的屋子上坐著的那爺兒仨;看見葵花歸來時哥哥手里的紙燈籠在黑暗中的明亮;看見接葵花回城時一村人的齊心……
除了純美這個詞,我實在找不出第二個詞來形容這本書,這是一本無論哪個年代的人,無論什么國度的人都可以讀的一本書,我相信不會有一個人在看這本書時不為之落淚。因為,我讀了十多遍結(jié)局,沒有一次不哭。
“那時,陽光明媚。在一望無際的向日葵地里,有成千上萬的向日葵?;ūP又大又圓。它正朝著在空中滾動的金色天體移動?!?/p>
愿青銅葵花一切安好。
2.青銅葵花讀后感
這是個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特殊的機會,讓城市女孩向日葵和鄉(xiāng)村男孩青銅器成為兄妹朋友,他們一起生活,一起成長。
青銅是啞巴,但他對向日葵的愛是無與倫比的。
陽光明亮的時候,青銅會帶著葵花去田野里挖野菜,回來時,青銅背著一大網(wǎng)兜,葵花也會挎一只小小的竹籃,里面裝的全是野菜;下雨天,一個穿著蓑衣,一個戴著大斗笠,青銅帶著葵花去網(wǎng)魚了。只見青銅器拖著一張網(wǎng)來了,兩人興奮地在雨中撿魚,兩人還在雨中奔跑,青銅器故意落下,向日葵也學(xué)會了故意落下;向日葵上學(xué),騎著牛,青銅器一路護送,風(fēng)雨無阻。就因為這樣,即使雨天,葵花渾身上下也是干干凈凈的。
有一次,為了讓向日葵拍照,銅器在下雪天出去賣蘆葦鞋。下了一整夜的雪。雪厚一英尺。早上很難開門。而雪還在下。
可是青銅還是去賣蘆花鞋了。大街上幾乎沒什么人,只有大雪不住地拋落在空寂的街面上。青銅無遮無掩地站在雪中,多么寒冷,多么辛苦。
餓了,從懷里拿出又冷又硬的意大利面,一個一個地嚼。本來,家里人讓他中午買幾個熱菜包子吃,但他為了葵花將買包子的錢也省下了。帶來的蘆葦鞋都賣完了,銅器甚至把腳上那雙嶄新的蘆葦鞋賣了。
他赤著雙腳在雪地里跑回家。這是個大冬天哪!可是為了葵花,青銅冒著大雪,冒著嚴(yán)寒,在寒風(fēng)著堅持著。
青銅的行為深深地打動著我。是什么讓青銅這么做呢?是愛。
這種愛是無私的。雖然他們沒有血緣關(guān)系,但他就像向日葵的妹妹一樣。在他們相處的日子里,古銅為向日葵做了很多事,照顧她,保護她,不讓她遭受一點不公正。
后來,葵花回到了城里,青銅非常想念她。時間久了,眼前竟然出現(xiàn)了幻覺:看見葵花朝自己跑過來。
這一幕,讓青銅器小姐,青銅器的愛情從胸口噴涌而出,從喉嚨里,他張開了嘴,用盡了畢生的力氣,大喊:“魁花!”
3.青銅葵花讀后感
我閱讀《青銅葵花》好幾遍了,每次翻看都很感動,不住地體會那濃濃的親情。這本兒童**講述了爸媽都離開人世的城里女孩葵花被一家好心的鄉(xiāng)下家庭收養(yǎng),與不會說話的男孩青銅成為了兄妹。雖然生活貧困,但向日葵為全家?guī)砹藲g笑,我們共同承受著生活的壓力。
我看到這里,仿佛覺得自己置身在他們之中,是家庭成員一份子,傾聽著他們歡快的笑聲,感受著他們那一顆顆純潔、天真的心。當(dāng)蝗蟲災(zāi)難來臨把大麥地的莊稼一掃而光,全家沒有一粒糧食可吃時,青銅和葵花并沒有哭鬧,而是在外面努力地尋找一切可以吃的食物帶回家,和大人們一起吃,為家里減輕負(fù)擔(dān),我為他們驕傲。
**的最后,葵花被原來城市的市長派人接走,回城接受最好的教育。之后,不會說話的青銅一直坐在高高的草垛上,不懼風(fēng)吹日曬地遠(yuǎn)眺,期盼葵花什么時候回來,強烈的思念竟讓他喊出了一句話:葵花……看到這里,我熱淚盈眶,葵花的離開似乎是我自己離開親人一般,合上書,一串晶瑩的淚珠滑下我的臉龐。
**意切都結(jié)束了,淡淡淡的悲傷和真摯的感情依然縈繞在我的心頭。我想知道:向日葵回到城市里快樂嗎?青銅還能看到向日葵嗎?
他們長大后會是什么樣的人?他們會像我想得那樣善良、純潔和有價值嗎?我想看續(xù)集。
曹文軒叔叔的書寫得很棒,《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《跟鳥》我都看過。我覺得叔叔寫書的特點就是情感寫得很細(xì)膩、很真實、很感人,不像看童話書似的笑完就忘,濃濃的情感會一直記在我的心頭。
祝曹文軒叔叔的書寫得更好,書火,人火,好運火!
好書的讀書筆記12篇
書籍是人類進步的階梯,讀書有助于我們成長,而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。而在閱讀作者寫的作品時,腦中不停的會有新的想法,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材,讀書筆記你知道怎么寫更好呢?敬讀閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的好書的讀書筆記,僅供參考,歡迎閱讀!
好書的讀書筆記 篇1
親愛的同學(xué):
你最近在看什么書呢?是科幻書還是漫畫書?還是小說?我向你推薦一本書,它是《成長勝經(jīng)》系列中的《101個影響一生的小毛病》。我經(jīng)常在中午的時候看這本書。它通過101個經(jīng)典的故事和深入淺出的道理,講述了青少年在成長過程中會遇到的一些小毛病,讓我們在閱讀下載這本書的過程中不斷地審視和自問,輕輕松松中克服阻礙你走向成功的一些壞毛病。
比如136頁的這一篇————“拖延是對生命的揮霍”。講的是一個危重病人的最后一分鐘,他很后悔,死神向他列了好多浪費時間的賬單,但是死神說到一半,他就斷了氣。死神嘆著氣說:“要是你生前多留幾分鐘,你就能聽完我的賬單了”
你是個喜歡拖延事情的人嗎?如果是,不論你多名有學(xué)識、能力,若老是喜歡拖延時間,久而久之大家都認(rèn)識到你是一個言而無信的人。不要等待明天或是明年吧,從現(xiàn)在開始做起,丟掉你手中的冰淇淋和電視遙控器,開始行動吧!人生短暫,正如陶淵明詩中所云:盛年不再來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。
這本書不錯吧,你若喜歡,就快去買吧,相信它能像幫助我一樣幫助你的!
好書的讀書筆記 篇2
當(dāng)年明月說過:“所有偉大的人,都是凡人。千錘百煉,千回萬轉(zhuǎn),矢志不改,僅此而已?!蹦敲?,問題來了,為什么“凡人”“千回百轉(zhuǎn),矢志不改”后就能成為偉大的人呢?
我想,這是因為堅持。有了矢志不改的堅持,他們就能翻過那座擋在我們前面的大山,看到山的那一邊的四季如春,看到山的那一邊的浮光躍金,看到山的那一邊的風(fēng)起云涌。當(dāng)別人只能看到層林盡染時,他們已經(jīng)知道知道了從天邊涌來的是北風(fēng)如刀,還是和風(fēng)暖陽。
他們在山的那一邊獲得了超越他人的力量,因此凡人成了偉人。同時,翻不過大山,看不到山的那一邊,不經(jīng)歷風(fēng)雨交加,不體會鳥語花香,也就無法成為偉人。崇禎就是一個很好的例子。勤勞實干,有政治頭腦,然而在他歷史上只是二流人物。他看到了閹黨作亂,于是慢藥除魏忠賢,快刀斬奸佞余孽。死太監(jiān)死了,奸佞已鏟除,崇禎笑了。他看到山上吃人的老虎殺光了,很高興,但他沒有看到在山的那一邊,一群名叫“言官“的豺狼,在山中無老虎后,會回來稱大王。言官們在朝廷上逮誰罵誰,閹黨在時至少罵人還是有紀(jì)律的,然而魏公公死后,言官們罵成一片,逼得內(nèi)閣只能靠抓鬮選人。
抓鬮選首輔,好像比閹黨選首輔好不了多少。
崇禎很努力,他摸清了山這邊的一切,他知道山上有什么樹,他知道山上什么地方活著什么動物。
但他沒看到山的那一邊
帝王一夢終成空,枯枝殘軀曳風(fēng)中。
恐怕崇禎到死也不明白自己的努力為何付諸東流,他了解大山,但真正有價值的東西在山后,在山的那一邊。
作者當(dāng)年明月看到了山的那一邊。
他看到人們被電視劇誤導(dǎo),對明史認(rèn)識千奇百怪;他看到人們?nèi)找娓≡?,遠(yuǎn)離了歷史的厚重沉淀,他決定改變。山上被毒蛇侵占,他并沒有簡單地殺死山上的蛇,而是,繞到山后,堵上了毒蛇的巢穴。他用真實當(dāng)利劍,斬殺毒蛇;他用幽默當(dāng)巨石,堵住巢穴。他看到了其他歷史著作作者看不到的東西,因此,他比其他作者更成功。
好像到了這里,就可以解答為什么凡人經(jīng)過“千錘百煉“就會成為偉人了:因為千錘百煉,讓他們的視線跨過大山,讓他們獲得超越常人的力量。但是,魏忠賢也很努力,他也經(jīng)歷過一次次的失敗與成功,為什么他不是偉人呢?
不是因為他努力不夠,也不是因為他受的磨難太少,而是因為,他迷失了自己的方向。
他本來勵志做一個護人性命的盾牌,但當(dāng)他第一次看到山后的風(fēng)景時,并沒有被春風(fēng)喚醒百花香所感染,而是沉迷于暴風(fēng)閃電那狂野的力量。于是,他變了,他不愿意當(dāng)盾牌救護蒼生,而是愿意化為利劍橫掃天下。
迷失了方向,即使看到了山的那一邊,也不過是讓你走到更高的地方,然后,讓你更慘烈的摔下去。
哀莫大于心死,最哀莫大于心死而身不知。
誰知道登山時有多少人跌落谷底,誰知道有多少人迷失森林?
誰也不知道。
在山的那邊,是什么?伊甸園,還是火海煉獄?無從而知。有人說那邊是“悠然見南山”的閑適,有人說是“萬事皆空,萬事皆允”的明悟。只有自己攀上險峰,才知道山那邊的風(fēng)景。
讓我們一起挑戰(zhàn)嗎未知的險峰吧,讓我們一起去看山那邊的風(fēng)景,挑戰(zhàn)人生的高度!
好書的讀書筆記 篇3
你知道什么狗會寫字,會說話地位比主人還高嗎?不知道的話就來閱讀下載《查理九世》這套書。
本書的作者是雷歐幻象,浙江少年兒童文學(xué)出版社的一位作家。故事的主人公叫查理九世,是一條高智商的狗,每次都會受到主人摸多多爺爺或鬼影迷蹤的信件。每次都會勇敢的完成一項又一項艱巨的任務(wù),一旦失敗就可能喪失性命,但他們都會用自己的智慧和團結(jié)力量,一次又一次的從困境中逃出。一直勇往直前,所向披靡。
向我們介紹了團隊的重要性和學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性,文中有許多驚險的地方,我最感覺到有趣的地方就是他們被一群食人蛇和青蛇追殺時。天上掉下來一個野人,吹響笛子救下他們。
讀了這本書,我知道了一種神秘的解題方法,一片又一片感人驚險的畫面。團隊協(xié)作所帶來的重要性,我成長了許多,也明白了許多,更加聰明樂觀了。
讀一本好書就像和一個高尚的人談話,你想買這本書嗎?這本書真的很好看。令人受益匪淺。
好書的讀書筆記 篇4
《白客》是鄭淵潔的童話故事之一。鄭淵潔筆下的舒克和貝塔曾經(jīng)給我們留下過精彩的童年回憶,如今這部《白客》也沒有讓我失望。
高考落榜后的孔若君自己開發(fā)了一款圖片處理軟件,當(dāng)他把重組家庭妹妹的照片換成小狗的頭之后,現(xiàn)實中的妹妹竟真的變成了狗頭。故事就圍繞著由此引發(fā)的一系列事件而展開。
作者的寫作手法非常巧妙,有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。如金國強起初拋棄殷靜的行為給他后面掌握換頭技術(shù)之后就借此斂財埋下了伏筆,但他性格中也還有同情窮人的一面,在假扮歌星去農(nóng)村演出的時候還拿錢給臺下的觀眾,這也為他后來的改邪歸正作出了鋪墊,讓人物性格變得豐滿起來。孔若君刪除妹妹的照片,給后來妹妹難以換頭埋下了伏筆。書中還巧妙地反映了社會現(xiàn)實,例如歌星假唱、農(nóng)村有些窮人為了利益走上不正確的道路獲取不義之財、明星通過不正當(dāng)?shù)氖侄紊衔坏鹊取?/p>
盡管神奇的圖片處理軟件能夠把人頭換成動物的頭,但是最后開發(fā)軟件的孔若君還是停止了這種做法,這也表明了作者的價值觀念:沒有人有權(quán)利肆意處罰他人,即使是罪行罄竹難書的惡人,也應(yīng)該留給法律懲戒?,F(xiàn)實中有許多人充滿正義感,希望能夠像俠客一樣挺身而出懲惡揚善,但是我們的社會已經(jīng)不是法制不健全的古代封建社會,在一個法治國家當(dāng)中,沒有人能夠替天行道,正義就是遵守法律,是告發(fā)檢舉觸犯法律的人,讓他們得到應(yīng)有的懲罰,而不再是自認(rèn)行俠仗義地劫富濟貧。
不同于已經(jīng)看厭的王子公主的美麗傳說,《白客》是一個情節(jié)跌宕起伏、結(jié)合社會背景的童話故事,讀來讓人拍案叫絕。好書推薦,愿與你共賞!
好書的讀書筆記 篇5
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。今天就推薦一本《哈利波特與魔法石》。
這是一本充滿奇事科幻的書,主人公哈利。波特,他的父母被伏地魔殺了,伏地魔是一個殺人不眨眼的黑魔頭,雖然他沒能殺死哈利卻在他額頭留下一條藍(lán)色閃電形傷疤后神秘離開了,隨后魯伯。海格巫師把哈利送到了一點兒也不友善的德思禮夫夫婦家,哈利的房間是一個又小又窄的儲物室,還被達利每天都欺負(fù),就這樣過了十年,十年后的一天生活開始發(fā)生了變化,有人開始不停的給哈利送信,上下加起來至少有上百封,但哈利一封都沒有拿到都被德思禮夫婦搶走了,后來海格巫師告訴了他一切并且還說了哈利其實是巫師的訊息,并給了他一封入學(xué)霍格沃茨魔法學(xué)校通知書,從此冒險之旅就此開啟斯內(nèi)普不對勁,他的腿被守護魔法石的大狗咬傷了,而真相是,奇洛教授奉伏地魔之命,要奪走魔法石,而斯內(nèi)普是在保護他,最后哈利拼命守住魔法石,鄧布利多隨后趕到,救了哈利,并毀了魔法石。
哈利在保護魔法石的時候是多么勇敢不懼,反觀自己在生活中和他是多么的天差地別,我遇事不管簡單與否都選擇知難而退,做事拖拖拉拉,遇事優(yōu)柔寡斷,有時候看我很認(rèn)真的在做作業(yè)但是一坐數(shù)小時,除了零食少下去只字未提,經(jīng)常是:兵馬未動,糧草先行,哈利從下寄人籬下生活從未有所抱怨,換了我都不知道怎么活下去,想想都可怕,我從小膽子就小,哈利和我一樣的年紀(jì)就能有這樣的膽識,讓我自愧不如,現(xiàn)實社會雖然沒有書里的哈利世界驚心動魄,但是他的勇敢值得我學(xué)習(xí),讀萬卷書行萬里路,讀書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,好書一直伴著我成長。
好書的讀書筆記 篇6
讀書可以明智,讀一本好書,就像是和一位品德高尚的人談話,而《明朝那些事兒》就是這樣的好書。
我閱讀《明朝那些事兒》是從小學(xué)二年級開始,作者當(dāng)年明月,此書一共有七本。主要講述了從六百多年前爆發(fā)的元末農(nóng)民大起義直至三百多年前煤山山上崇禎自殺的關(guān)于明朝的一些。對明朝十七帝和其他王公權(quán)貴和小人物的命運進行全景展示,尤其對官場政治、戰(zhàn)爭、帝王心術(shù)著墨最多,并加入對當(dāng)時政治經(jīng)濟制度、人倫道德的演義,內(nèi)容豐富,語言幽默風(fēng)趣。
《明朝那些事兒》描繪了明初的戰(zhàn)火,作者當(dāng)年明月在書中暗喻了一個國家的統(tǒng)治需要實力,沒有實力就會被推翻,一個王朝就是一個階段,大人物倒下了,又會有新的人物出現(xiàn),一個王朝滅亡了,另一個王朝就會誕生,中國五千多年來就是這樣的規(guī)律。在這本書里,這像是在輪回,在作者看來,其實也是一種進步。原來世界“x”自古就有,弱的遲早被強國征服,所以,一個國家要想長治久安,一定要把經(jīng)濟搞上去,增強軍事實力,穩(wěn)固好國防。我的同學(xué)們,未來的小政治家們,你們一定要讀這本書啊。
這本書講到了氣節(jié),于謙、王陽明、楊漣等人身上就有氣節(jié)這樣的東西,或許別的官員都不知道氣節(jié)是啥,就是混日子,是欠扁的,顯然,明朝的大部分官員都是欠扁的當(dāng)年明月就是用這種幽默的語言描寫歷史的。魯迅說:“自古以來,我們就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為人民請命的人,有舍身求法的人hellip;hellip;這就是中國人的脊梁!”臧克家在《有的人》中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著”。我想:“由這兩句話,我終于知道于謙、王陽明、楊漣等人現(xiàn)在還永垂不朽的原因了,而其他官員呢?真是令人深思啊!”而《明朝那些事兒》這本書,令人深思的不止這,它就像一本社會全書,引人深思的地方舉不勝舉,需要你親自去品讀,去感知,去體驗。
明朝,是一個輝煌的時代,而《明朝那些事兒》,是把明朝寫得更輝煌的一本書,所以我推薦它。
好書的讀書筆記 篇7
毛澤東同志曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!笔前?開卷有益,讀書可以讓我們增長見識,開闊視野,還可以豐富課余生活。今天,我就向你們推薦一本好書,那就是——《小王子》。
《小王子》這本書主要講的是小王子離開他的星球來到地球的傳奇故事。一個來自太陽系中某顆小行星的小王子,因為和他那美麗、驕傲的玫瑰鬧了別扭,便只身出走,在各星球間游歷,見識了國王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學(xué)家;最后,他降臨地球,在這里與狐貍建立了友誼,并且得到了人生的真諦……在撒哈拉大沙漠,一名迫降的飛行員遇見了一個從外星球來的小王子。這個可愛的小人兒為了尋求愛和友誼曾經(jīng)訪問過六顆行星,這六顆星球上各住著一個人,他們是權(quán)欲迷……
這本書是溫柔的、童真的、充滿哲理的,憂傷而又帶有神秘氣息的,所以我向你推薦這本書。
好書的讀書筆記 篇8
毛澤東同志說過:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀,”沒有錯,讀書太重要了,今天,我向大家推薦《藍(lán)色的海豚島》一書。
《藍(lán)色的海豚島》作者是奧臺爾,講的是一個島上,一群原住民生活在一個島上,主人公王巴阿勒和她弟弟拉英在海邊采集食物時,看見了前來捕海獺的人們,因為和一群白鱸魚發(fā)生誤會,導(dǎo)致原居民傷忙性重,不得不去往北方,途中發(fā)生意外,把姐弟倆留了下來,拉英被野狗咬死,王巴阿勒獨自一人在島上求生的故事。
其中有三件事令我印象深刻,第一件事是勇捕大章魚,章魚是一個潛在的殺手,王巴阿勒使用海象牙長矛將其捕殺,告訴我野外危險重重。第二件事是收養(yǎng)朗圖,朗圖原是阿留申留的狗,混進了野狗群,被王巴阿勒刺傷,卻被收養(yǎng)了,告訴我狗是人類的朋友。第三件事是制作家牙長矛,為了捕大章魚,王巴阿勒著生命威脅,捕殺海象,獲取象牙,慘遭重創(chuàng),卻意外收集到象牙,打破內(nèi)心恐懼,做出海象牙長矛,告訴我更勇于嘗試。
當(dāng)然,還有許許多的故事,想知道王巴阿勒是怎樣和徒托克做好朋友,怎樣離開海豚島,大結(jié)局又是什么了快來告《藍(lán)色的海豚島》吧!
好書的讀書筆記 篇9
劉羅鍋和和珅去玩,看見有賣陷餅的,就賣了幾個,劉羅鍋問賣陷餅的老人當(dāng)劉大人好還是和大人好?故鄉(xiāng)頭說:“劉大人人品好到極點了,我做夢都想當(dāng)。和珅那貪財?shù)亩傥?,哼什么人都不喜歡當(dāng)?!焙瞳|氣得回府了。劉大人和老人換了衣服,和珅的人把劉大人捉起來,回到和珅府。最后給了劉大人五百兩銀子。
最后我總結(jié)出品德高尚,一心為百姓們做事的人,人們永遠(yuǎn)會記住你。而貪污受賄的人,他可以堵住一個人的嘴,他卻堵不住千千萬萬張嘴。有句話說的好:“防民之口,甚于防川?!眽氖伦龅亩嗔耍胱屓瞬恢?,厭惡都不行。
這是一本好書,一本能使人心情開朗,活潑可愛,開發(fā)記憶力的一本書。有人可能覺得沒有圖片的書不是好看的書,可我不這么認(rèn)為。比如我讀的這本書。
它也不是沒有圖片,還是有一些黑白圖。我們一步步來了解這一本書吧。
首先是題目,名叫《神秘的吉祥物》多美啊,還透著一絲絲的神秘,令我看見了書名就不禁想看內(nèi)容。
我剛才沒說到重點,接下來才是。讀了這本書侯,好像感到自己知識的大海在顫動,你會覺得學(xué)習(xí)不好是一種真正的可恥的事,如果你學(xué)習(xí)好,老師會表揚你,爸媽會更愛你,同時你也會在內(nèi)心深處感謝這本書。
還有作者秦文君,她是著名作家,中國作家協(xié)會全國委員會委員,上海作家協(xié)會副主席,少年兒童出版社名譽總編輯。多了不起啊。這本書沒有什么缺點,所以我說它是一本好書。
無論何時,經(jīng)典之作,創(chuàng)造的不僅是不朽的傳奇,還有那深長的意味長久不衰。
《流浪兒迪克》就是這樣一本經(jīng)典。它講述了一個紐約的流浪兒如何通過誠實勞動和不懈努力,歷經(jīng)艱辛,從一個擦鞋匠最終成為有教養(yǎng)有學(xué)識的青年紳士的故事。引人入勝的故事情節(jié)不僅給我們感動,還有那身臨其境的感受。
最令我難忘的是迪克款待同伴約翰.羅蘭那段,一天清晨,他為幾個客人擦完鞋后,來到一個小鋪子吃早飯,在那里看到和他一樣衣衫襤褸的約翰,約翰是一個即懶散又不愛動腦的小孩,整個一早一分錢也沒賺到,正餓得饑腸轆轆。迪克不僅爽快地邀請他享用牛排和咖啡,還激勵他不必灰心,勤勞總會帶來收獲。他的慷慨大方不僅擁有了許多朋友,更奠定了成功的基礎(chǔ)。這種優(yōu)秀的品質(zhì)讓我感慨不已。不論生活多么艱辛窮困,那種無私幫助、患難與共的深情厚意,是多么彌足珍貴。
在艱難的成長中,他不僅積極向上、努力學(xué)習(xí),還勸說安于現(xiàn)狀、不思上進的約翰好好學(xué)習(xí),他說:“如果不努力學(xué)習(xí),你永遠(yuǎn)不會寫信的?!薄翱墒俏覍W(xué)不會?!薄爸灰阍敢?,就沒有學(xué)不會的東西?!笔前?,只有努力提升自己的能力,才能有所作為。在這個世界上,任何不切實際的奇跡都不會發(fā)生,而迪克卻由白手起家創(chuàng)造了嶄新生活的奇跡。
好書的讀書筆記 篇10
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今天,我看了一篇小說,名字很有趣,叫做《唐克的雙重空間》。一看到這個題目便知道這是一篇很有意思的小說。
這篇文章主要是講一個小男孩唐克拒絕完成數(shù)學(xué)試卷上的小數(shù)點加減乘除,而且聲稱除了這重空間,世界上還有別的空間,在那空間里,他是一名糖果店的老板。老師請來了家長,但是之后唐克不見了,原來他來到了另一重空間,在那個空間里唐克真的成為了糖果店的老板了。在那個空間里,電腦幫助算價錢,所以唐克認(rèn)為只要懂得怎樣數(shù)錢就夠了。唐克想把剛收進去的百元大鈔仔細(xì)鑒賞一遍,可是他不知道在沒有掃描東西的情況下錢箱是不能自動打開的。在他強行把錢箱往外拉的時候,只聽見的“叭”的一聲電腦顯示屏黑了,電子槍也毫無反應(yīng)——收銀機壞了,這下大事不好了,有一位顧客來買東西,但是他買的那種話梅糖三袋是22塊5毛,唐克最討厭小數(shù)加減乘除了。這時唐克使了一點小聰明,成功度過了這一關(guān)。
后來,他在準(zhǔn)備關(guān)門修理收銀機的時候,一位姑娘走了進來,天啊,那位姑娘就是唐克的媽媽,唐克說了聲:“你的頭發(fā)真漂亮?!彼胍斐鍪秩?,但是卻把姑娘給嚇跑了。之后又有一大群人來了,他們買了許多東西,但是唐克不會算賬,之后又有一個小伙子來幫忙,那個人竟然就是唐克的爸爸。這個空間里,他們?nèi)齻€人又在一起,但都不認(rèn)識,唐克想撮合他們,但是,爸爸竟然已經(jīng)和比利阿姨結(jié)婚了。唐克十分傷心。地震了,他們趕快逃到了另一個空間,他們又穿越回來了。
這個故事告訴我們要好好學(xué)習(xí),如果不好好學(xué)習(xí),連一個十分簡單的糖果店老板都干不成。人們都說我們少年兒童是祖國的未來,我們?nèi)绻枷裉瓶艘粯?,那么等到我們長大之后,怎么去工作,如何做好自己的工作。那時我們怎么能成為祖國的棟梁,每個人都這樣,自己的事都干不好,何談為國家做貢獻。
所以“好好學(xué)習(xí),天天向上”不只是一句口號,我們更應(yīng)該踏踏實實的“好好學(xué)習(xí)”。
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今天,我讀完了偶像李微漪的《重返狼群》,這已經(jīng)是第五遍了。寒假里,我和媽媽觀看了電影《狼圖騰》,之后買下了《狼圖騰》、《小狼小狼》、《重返狼群》這三本書,其中我最喜愛李微漪的這本養(yǎng)狼紀(jì)實文學(xué)。
“狼女”李微漪在若爾蓋草原牧民家里看到了一只小狼,她便把出生十五天的小狼帶回了城市里。小狼名叫格林,李微漪像對待自己孩子般照顧格林。格林喝奶時,她便輕輕地?fù)崦窳?,站在一旁的“狐貍?寵物狗)看在眼里,醋在心里。格林長大了,吃骨頭時,連骨髓都吃光,狼性逐漸顯露。李微漪帶著格林出去散步,別人遛狗,她遛狼。結(jié)果有一次,格林自己跑上街了!李微漪感覺到城市對于格林已是危險叢生,要把它放生回草原。在草原,李微漪認(rèn)識了幾位養(yǎng)藏獒的蒙古人,別人都說,狼與藏獒天生是仇人,但是,李微漪不怕藏獒咬格林,與格林在獒場中找藏獒玩。果然,格林和藏獒很快就混熟了,狼也有藏獒狗仔隊呀!后來,只要格林一嗥,遠(yuǎn)處或近處總會有親族的召喚,最終,格林深情地看了看自己的“母親”,在雪中拔出前肢,離開了人類……
李微漪非常疼愛自己的“孩子”格林,為了讓格林重返狼群,找回野性,她付出了許多。而平日護食、搶食的格林也懂得感恩,在李微漪病重時,把自己僅存的口糧給了她。李微漪與格林共同譜寫了一則感人至深的人狼傳奇!
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今天,我讀了一篇文章,名字叫作《一只離群的蜜蜂》。文章的大意是這樣的,一只自以為能干的蜜蜂與蜂群鬧了意見,它抱怨大家對它不公平,就去創(chuàng)造自己的天下??蛇^了幾天,它無力地回到蜂群,發(fā)現(xiàn)沒有它的幾天,工作照樣進行得很好,便深有感觸地說:“無論怎樣,‘我’總是不如‘我們’的!”
這個故事充分說明了集體力量的重要性。動物的世界尚且如此,人類社會當(dāng)然也是一樣。
去年的暑假期間,省城合肥舉行了一場省級大賽——“瓊花杯”古箏大賽。我與我的許多好朋友在古箏老師劉老師的支持下報了重奏。那段時間的練習(xí)實在是太緊張了,大家常常是頭天晚上在活動中心排練到十點多,第二天上午繼續(xù)去和同伴們排練一上午……就這樣,一天一天過去了,不知彈斷了多少根弦,不知討論了多少遍,也不知翻破了多少琴譜,一曲優(yōu)美動聽的《綠島小夜曲》在我與同伴們的共同努力下,彈奏十分美妙悅耳了。在比賽時,我們八個人齊心協(xié)力的演奏,最后獲得了“瓊花杯”古箏大賽一等獎!
可在這次比賽中,因一位同學(xué)不滿隊員們的安排,硬是讓劉老師把她轉(zhuǎn)到獨奏去。可結(jié)果卻如那只離群的蜜蜂遇到的一樣,我們重奏的隊伍并沒有受她的影響,還是取得了好成績,而她卻……看到她失落的目光,我想,如果她參加了重奏,與大家融為一體,在集體中發(fā)揮自己的一份力量,也就能取得令自己滿意的成績。
所以說,集體的力量總是強于個人的力量。我們要牢記:“三個臭皮匠,賽過諸葛亮。”這句話告訴我們,融入集體事業(yè),發(fā)揮自己的力量,就能收獲到許多東西,明白很多道理。
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看書時我突然看到一篇文章《一只離群的蜜蜂》,被找題目吸引,我不由自主地往下看。看著看著,我明白了,這是一篇講一只蜜蜂創(chuàng)造自己的世界,離群的故事。
故事一開始就講一只認(rèn)為自己很能干的蜜蜂,一直覺得自己功勞,如果沒有了他,其他蜜蜂就干不成事,所以就想去外面創(chuàng)造自己的王國。結(jié)果呢,我想:“它成功了嗎?是不是真的創(chuàng)造了自己的世界?還是灰溜溜的回到家里?還是被其他蜜蜂求著離群的蜜蜂回家呢?”
我迫不及待地往下看,三天后,那只蜜蜂扇著無力的翅膀飛回了家,一看就知道失敗了,而蜂巢,和他走之前一模一樣,感嘆道:“‘我‘總不如’我們‘”。
其實生活中也有很多這樣的事例。有一天,我和幾個同學(xué)一起去踢足球,我們每隊5個人。我隊的中衛(wèi)首先搶到了球,在面臨重圍的情況下他乘機將球傳給了前衛(wèi),由前衛(wèi)來進球,通過這種有機的配合,不費吹灰之力我隊搶先進了一球。而另一隊跟我們的打法不同,發(fā)球后由對方的中衛(wèi)搶到了球,中衛(wèi)球技不錯,他沒有選擇傳球,而是獨自一人往前沖,其他隊員跟著球跑,結(jié)果球被后衛(wèi)隊員截住了,并趕緊將球傳給中衛(wèi),中衛(wèi)接著又傳給了前衛(wèi),此時對方?jīng)]有來得及回防,結(jié)果我隊又進了一球。按著這種通力合作的方式,一場比賽結(jié)束,我隊遙遙,我們品嘗到了合作的勝果。而對手雖然技術(shù)不錯,但單槍匹馬還是敵不過團結(jié)協(xié)作。
“人心齊泰山移”只要大家團結(jié)協(xié)作就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
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《四葉草的約定》是我挺喜歡的一位作家寫的。她叫龐婕蕾,小讀者都叫她阿拉蕾。我看過她寫的很多書,大多內(nèi)容都是很傷感的,比如父母離婚,好朋友分散等。這本書就是有關(guān)好朋友的。
和媽媽一起讀書,會讀得比較細(xì)心。夏影和孫晶晶本是非常好的朋友,可是,因為孫晶晶的爭強好勝,他們漸漸疏遠(yuǎn)了,最后,他們提出要分開。媽媽說:“孫晶晶的性格太強了,脾氣也很大?!蔽乙灿羞@樣的感覺。一次偶然,夏影和楊悅走到了一起。他們都喜歡韓國歌手J,一起談?wù)撍?,一起聽他的唱片。我很高興夏影找到了自己的知心朋友,媽媽也是這么想的吧!她們還約好,放暑假的時候,一起去韓國聽J的演唱會??删驮谶@天,發(fā)生了一場火災(zāi),楊月不幸被大面積燒傷,住進了醫(yī)院,不能和夏影一起去聽J的演唱會了。傷心的夏影給J寫了一封信,希望J能祝福楊悅快快好起來。J收到了夏影的來信,在他的演唱會上,為楊悅祝福。兩個人的約定也慢慢降臨。
我身邊有很多朋友,媽媽告訴我要對朋友真誠相待,互相理解。我有一個非常要好的朋友叫孫菡,我們從小在一起玩兒,幼兒園、小學(xué)都在一個學(xué)校,同一個班。四年級時,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我們還經(jīng)常在一起玩,有一次來我家,我們玩漂洋過海的游戲,是我們用紙條寫下對對方說的話,放在一個不進水的盒子里,把盆子接滿水,把盒子放在盆里,過一會兒拿起對方的盒子,拿出里面的紙條看,看完了再寫…..我們玩得不亦樂乎,紙條到現(xiàn)在都還保留著呢!
媽媽也有閨蜜呢!他們經(jīng)常一起出去逛街,買東西,買到實惠的,就讓對方也買,常常買的東西都是一樣的。
有一個和你說話的朋友很難;由一個和你一起做事的朋友更難;有一個知心朋友非常難。珍惜現(xiàn)在的友情,讓友情一直延續(xù)下去。
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這個暑假,我看了——《四葉草的約定》這本書。
這本書主要講了女孩夏影的故事。夏影在住院時收到了孫晶晶誠摯的問候,從此就把孫晶晶視為自己的好朋友??墒牵?dāng)她們漸漸長大,她們之間的分歧越來越多。漸漸地,兩人的關(guān)系也越來越疏遠(yuǎn)。后來,夏影結(jié)交了一個新朋友——楊悅。兩人一起度過了一段快樂的時光??墒切腋s那么短暫,楊悅因為一次意外,從夏影的生活中消失了。
當(dāng)夏影在她和楊悅喜歡的歌手在演唱會上鼓勵楊悅并唱起她們最喜歡的歌曲時,她不禁淚流滿面。她和楊悅有過四葉草的約定,楊悅能守約嗎?作者卻沒有告訴我們答案。
我覺得我就是書中的主人公夏影,曾經(jīng)有一段被深深刺傷的友情。我和我的好朋友曾經(jīng)形影不離,心意相通??墒堑搅诵W(xué),我卻親眼看見她和她班上的同學(xué)一起嘻嘻哈哈,打打鬧鬧地快樂地去洗手,上廁所。偶爾碰見她,也不過是互相打個招呼而已。
后來,我也有了自己的新朋友,有著和我共同的愛好。我這才真正覺察到,我的人生之路還很長,有許多新東西、新朋友。我們不必執(zhí)著地停留在某一段友情里,而是應(yīng)該去結(jié)交新朋友,不要因為離開了最初的朋友而悲傷。長大,本身就是一個不段結(jié)交新朋友的過程。
友誼,是那么的美好,請用心對待每一段友情,珍惜每一段友情。
好書的讀書筆記 篇11
高爾基曾經(jīng)說過書是人類進步的階梯,我也看過很多書,比如《西游記》、《三國演義》、《十萬個為什么》等等,相信你們也看過很多書吧,今天我為你們推薦一本書,它就是《水滸傳》。
這本書說了宋朝皇帝很兇殘,官逼民反,林沖、宋江等等一個個都被逼無耐,被逼上了梁山,他們一個個上了梁山之后,替天行道,幫助窮苦人民,他們身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義。他們有這樣的魅力,不是因為他們的相貌,而是因為他們有高尚的人格。
最讓我崇尚的是他們都能為一個義字赴湯蹈火,他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的?,F(xiàn)今的社會同樣需要強烈的正義感,需要我們用正義來維護社會的平安。
《水滸傳》這本書從頭至尾都流露出一切都為窮苦人民著想的思想,這也是我們正需要的為人民服務(wù)的思想,它確實是一本耐人尋味的好書,大家不妨讀一讀。
好書的讀書筆記 篇12
我家里有許許多多的書,但讓我最喜歡的就是《三國演義》了。它的作者是明代的小說家——羅貫中。這本書是我國的第一部長篇章回體小說,也被稱為中國四大名著之一。
這本小說描寫了東漢末年,漢室衰微,黃巾起義,各英雄剿黃巾,劉備與張飛、關(guān)羽三人結(jié)為兄弟,起兵剿黃。董卓專權(quán)后,十分兇殘,引起天下英雄反抗,董卓死后。群雄割據(jù),孫策平定江東。曹操平定北方后,向赤壁進攻。孫劉聯(lián)盟后,勝了曹操。出現(xiàn)了三國鼎立。之后,三國統(tǒng)一了,天下歸晉。
這本書反映了當(dāng)時的動亂和社會狀況,塑造了劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)等眾多的人物形象,擁劉反曹的正統(tǒng)思想。更令我喜歡這本書是因為里面的故事情節(jié)十分有趣、好看,令人回味無窮,也透露出許多做人的道理。
這本書同時也譴責(zé)了暴君的苛政,寄托了老百姓們渴求明君仁政的希望。令人印象深刻。
我強烈推薦大家看一下這本好書,能從中得到很多知識呢!受益匪淺哦!!!
羊的門讀書筆記
下面我們會為您帶來有關(guān)“羊的門讀書筆記”相關(guān)的所有內(nèi)容。閱讀是成長的基石,閱讀讓人生精彩,讀完作品,我的胸懷變得更加寬廣。對于內(nèi)心的想法和抒發(fā),多數(shù)人可以嘗試通過讀后感記錄。請記得收藏此頁以免失去有用信息!
羊的門讀書筆記【篇1】
自信的力量告訴我,如果你真的想超越現(xiàn)在的成就,在做任何事情之前,先增加對自己的信任。我認(rèn)為每個人或多或少都對自己有信心。但是自信到什么程度。
我看不清自己,所謂的相信自己。相信自信的力量,到底是什么呢?曾經(jīng)因為失敗過。
導(dǎo)致自己不敢在自己擅長的領(lǐng)域里積極發(fā)言和展示,讓我很苦惱,也很著急,也曾經(jīng)很懷疑自己,動搖自己,我看到自己和以前的不一樣,我非??鄲溃伦约簺]有按照自己預(yù)期的未來前進時,實現(xiàn)不了自己的目標(biāo)和夢想。讀完這本書,我明白了一個真理:生活就像一種實踐。如果你想得到生活中你想要得一切,你必須首先相信你自己。所以從現(xiàn)在開始,我開始期待最好的,期待得到積極的結(jié)果,而自動創(chuàng)建可以引導(dǎo)我想要的結(jié)果。
也許我會面對風(fēng)險和恐懼,我必須對自己的生活負(fù)責(zé),勇敢地向前邁進。我希望清醒的認(rèn)識自己,清晰的看見自己通往成功的道路,我不期待自己像保羅一樣有個‘叫醒**’,通過遭遇一些突發(fā)狀況認(rèn)識自己的不足,其中的代價實在太大。在書中的許多經(jīng)典例子中,我選了兩個給我印象最深的,喬諾·吉拉德,美國歷史上最著名的銷售大亨。
他出生在美國的一個貧民窟,比人們想象中的還要貧困,在很小的時候他上街去擦皮鞋補貼家用,最后連高中都沒有念完就輟學(xué)了。他父親總是說他做不到。有一次,父親的打擊讓他失去了信心,哪怕是一段時間,他說話也會結(jié)巴。
幸運的是,他有一位偉大的母親。是她常常告訴喬諾·吉拉德:“喬,你應(yīng)該去證明給你爸爸看,你應(yīng)該向所有人證明,你能夠成為一個了不起的人。
你必須相信:人是一樣的,機會就在每個人面前。你不能消沉、不能氣餒。
母親的鼓勵再次堅定了他的信心,激起了他對成功的渴望,他成了一個自信的人!從此,一個不被看好,而且背了一身債務(wù)幾乎走投無路的人,竟然在短短3年內(nèi)被吉尼斯世界紀(jì)錄稱為“世界上最偉大的推銷員”。而且它仍然有著史無前例的**商品銷售紀(jì)錄——平均每天6輛車!
一直被歐美商界當(dāng)成“能向任何人推銷出任何產(chǎn)品”的傳奇式人物。從他的傳奇人生中我們可以看出,生活需要自信!
我們也可以從素有日本營銷之神的原井平的成長中看到,生活需要自信。從被稱為日本營銷之神的原一平的成長過程中,我們也可以看到:
人生需要自信。原一平長得身材矮小,25歲當(dāng)實習(xí)推銷員時,身高僅1.45米,又小又瘦,橫看豎看,實在缺乏吸引力,可以說是先天不足。
然而,這一切并沒有打垮原一平,相反愈挫愈勇的他,內(nèi)心時刻燃著一把“永不服輸”的火焰,憑著“我不服輸,永遠(yuǎn)不服輸!”、“原一平是舉世無雙,獨一無二的!”的超自信自強心態(tài),成功的用淚水和汗水造就了一個又一個的推銷神話,最終成為日本保險推銷第一人。
自信不僅是英雄,也是普通人生活的必需品。沒有自信的生活,我相信,一定是不完整的生活。我自己也有深刻體會。因為我的心有一個信念支持我,那就是成功,我想成功。
這本書告訴我,你必須回到你最初的夢想,把注意力放在他身上。你不在乎別人的態(tài)度。你必須找到自己的目標(biāo)。找到生活中的閃光點,走向成功。
羊的門讀書筆記【篇2】
什么樣的人有資格談人生?
老人,且待那一天——《相約星期二》讀后感。參透了生死的老人。
近日看了一本《相約星期二》(米奇·阿爾博姆著)。這本書有余秋雨作序并推薦。盡管對余某人及其文字頗有些感冒,但還是忍不住想印證一下,到底他推薦的書是否跟他本人一樣酸不拉幾,一樣做作扭捏。
那是個其貌不揚的社會學(xué)教授,莫里·施瓦茨,個子矮小,大耳朵,鷹勾鼻,牙齒參差不齊,但笑的時候依然毫無遮攔。待人熱情真誠。跟你談話,他的世界里只有你,絕對不會心有旁騖。
他天真活潑,喜歡唱歌跳舞。如果不是得了ALS(肌萎縮性側(cè)索硬化),他愿意每天過著這樣天真活潑的日子,晨練,散步,與朋友談心,欣賞大自然的色彩,享受美食。得這個病時他七十多歲。
從醫(yī)生處得知病情后,他開始思索怎樣渡過剩下的日子,兩年,幾個月,也許會更短。他繼續(xù)給學(xué)生上課。他決定讓死亡成為一門課程。
活著辦個追悼會。讓家人和好友來致悼詞。他們把想對他說的話都說了,他也聽到了。這主意顯然不錯。有許多葬禮都是悼詞很感人,只可惜那個躺著的人已經(jīng)聽不到了。
當(dāng)他慢慢地失去自理能力,他說他會盡力去享受這個過程,重新當(dāng)一回嬰兒,讀后感《且待那一天——《相約星期二》讀后感》。
他是如此豁達睿智,并樂于向朋友暢開胸懷。聽著美妙的歌聲,他會情不自禁淚流滿面。
如果有那么一本書,讓你看了后心有所動,心有所思,它就發(fā)揮了它的價值。這與莫里在生命的最后階段所追求的完全一致。因此,莫里活著沒有遺憾,死了也沒有遺憾。
人生最重要的是學(xué)會如何施愛于人,并去接受愛。愛是唯一的理性行為。
可以自憐自愛,但不要停留太久。生命中還有很多美好的東西可以享受。
來得及向人世告別也是一種幸運。
每天,放一只小鳥在肩膀,問“是今天嗎,我準(zhǔn)備好了嗎”。一旦你學(xué)會了怎樣去死,你也就學(xué)會了怎樣去活。
相愛,或者死亡。沒有了愛,我們便成了折斷翅膀的小鳥。
愛情和婚姻有章可循。如果你不尊重對方,你們的關(guān)系就會有麻煩;如果你不懂得怎樣妥協(xié),你們的關(guān)系就會有麻煩;如果你們彼此不能開誠布公地交流,你們的關(guān)系就會有麻煩;如果你們沒有共同的價值觀,你們同樣會有麻煩。
原諒自己,原諒別人。
看到最后,恍然發(fā)現(xiàn),這也就是印象中的余大師的品味。
羊的門讀書筆記【篇3】
寒假期間,我詳細(xì)閱讀了一個成語故事——《羊補牢》。故事的內(nèi)容是這樣的。
從前,有一個人養(yǎng)了一圈羊。一天早上,他正要出去放羊,卻發(fā)現(xiàn)不見了一只。原來,羊圈里有個洞。晚上,狼從洞里鉆了進去,把羊帶走了。鄰居勸他:“快把羊圈修好,把洞堵上!”他說:“羊丟了,為什么還要修羊圈呢?”他沒有接受鄰居的建議。第二天早上,當(dāng)他準(zhǔn)備出去放羊的時候,他在羊圈里看了看,發(fā)現(xiàn)另一只羊不見了。原來,狼又從洞里鉆了進去,把羊帶走了。他后悔自己不應(yīng)該接受鄰居的建議,于是趕緊堵住了洞口,修好了羊圈。從那以后,他的羊再也沒有被狼帶走。
如果羊走丟了,把羊圈修好,剩下的羊就不會再走丟了。當(dāng)出現(xiàn)錯誤時,可以立即糾正,以減少錯誤。如有失誤,可及時采取補救措施,避免繼續(xù)損失。文中人應(yīng)從一開始就聽取建議,否則不會造成此類損失。很多人的做法是“彌補,為時已晚”。他們一開始不聽別人的建議,堅持做自己的事。只有通過慘痛的教訓(xùn),他們才能改正錯誤。以后,我不會再做“彌補,為時已晚”的事情了。一定要聽取別人的意見,及時改正自己的錯誤。
作為一個人,你必須知道自己的錯誤并改正它們。你不能像這個人那樣犯錯誤,只有吃過虧才會知道改正。
羊的門讀書筆記【篇4】
我只讀了“第二個星期二——談?wù)撟詰z”。
這一段講的是莫里老人的一些生活(我認(rèn)為是這樣)莫里老人的腿腳已經(jīng)萎縮了,他已經(jīng)不能再行走了,但他依然笑著對待世界,享受每一天。
這一段的后半部是講人與人之間的信任,“如果你想讓別人信任你,你首先就應(yīng)感到你也能信任他——即使你是在黑暗中,即使你是在向后倒去?!边@句話讓我十分感動。(我讀到那里,也十分感動!)
當(dāng)今,人與人之間變得不再信任,大家互相猜疑,于是就失去了完美的和諧社會。
沉默,無限的沉默。一個老人,或者說一個社會學(xué)教授,臨終前的十四堂人生課。在那里我將它簡單的羅列一下:第一個星期二——談?wù)撌澜?、第二個星期二——談?wù)撟詰z、第三個星期二——談?wù)撨z憾、第四個星期二——談?wù)撍劳?、第五個星期二——談?wù)摷彝?、第六個星期二——談?wù)摳星?、第七個星期二——談?wù)搶λダ系目謶?、第八個星期二——談?wù)摻疱X、第九個星期二——談?wù)搻鄣挠篮恪⒌谑畟€星期二——談?wù)摶橐?、第十一個星期二——談?wù)撐覀兊奈幕⒌谑€星期二——談?wù)撛?、第十三個星期二——談?wù)撏昝赖囊惶?、第十四個星期二——道別。我不知應(yīng)當(dāng)如何形容這本書,正因它富有太多太多的東西了。有一位悲觀學(xué)家說:“人一出生,就是為了走進墳?zāi)埂!蔽蚁肴绻恳粋€人都那么想,那么這個世界將是何等的冷漠。我們就像一個個牽線的木偶,在人生的大舞臺上匆匆走過。莫里教授,不,我錯了,莫里教練——以一個樂觀豁達的心態(tài)詮釋了人生的美麗,否定了那一句:“人一出生,就是為了走進墳?zāi)?。”剛開始看的時候,我還能夠平靜的觀看(我是在網(wǎng)上看的),之后就再也平靜不下來了。我同步的打開我的博客,一看到好的句子就記錄下來。在以后,我的心靈防線完全崩潰,打開音樂盒,借著音樂,讀完了全文。我這才體會到書
中作者為何會放下自己的一切,并不止一次透露——“我被融化了!”是的,不僅僅僅是作者,我也如此!
人一生匆匆而過,想要銘記的太多太多,我想如果你有像莫里教練一樣的豁達開朗,一切就夠了,就夠了!!(被融化的豈止是你!在一個面臨死亡而達觀地談?wù)撊松睦先嗣媲?,我們唯有崇?)
羊的門讀書筆記【篇5】
放假前,媽媽給我捧回來一套圖書《淘氣包馬小跳》。你們知道楊紅櫻阿姨嗎?她可是我們中國目前最暢銷的童書作家!我喜歡看她寫的《笑貓日記》、《非常校園》……這套書也是她寫的呢,我迫不及待地翻閱起來!
一套《淘氣包馬小跳》有好多本書呢,每一本故事書里又寫滿了許多許多的小故事。這么多內(nèi)容,我一下子可講不完,今天就先給大家介紹其中的《孔雀屎咖啡》吧。這是關(guān)于幾個孩子和一只孔雀的故事。馬小跳和他的同學(xué)在一家“孔雀屎咖啡店”,發(fā)現(xiàn)有只藍(lán)孔雀每天被鐵鏈鎖著灌下一盆咖啡豆,邊吃邊拉,實在是太可憐啦!店老板用這樣拉出來的咖啡豆高價賣給顧客品嘗。于是,馬小跳和幾個同學(xué)一起想辦法,在家人的幫助下救出了藍(lán)孔雀和跳孔雀舞的小妍,揭開了這一場“皇帝的新裝”一般的大騙局。
我喜歡馬小跳,因為他的善良!雖然他不熟悉藍(lán)孔雀和小妍,但是在他們有困難的時候,他還是主動地去幫助他們。我平時也是這么對待我身邊的每一個人的:玩具總是讓別的小朋友先挑然后再自己玩,借文具給同學(xué)使用是經(jīng)常的事兒,外公累了我會給他捶背……他們也像喜歡馬小跳一樣喜歡我!
我太喜歡馬小跳了,因為他的勇敢!在許多人被“孔雀屎咖啡”蒙蔽眼睛的時候,他勇敢地站出來,說出事實真相,而且他尋求大人的幫助,一起去揭穿這場騙局。這是我身上最缺少卻又最希望得到的一種品質(zhì)。平時的我有點兒膽小,不太敢當(dāng)眾表達自己的看法。有的時候,我也會發(fā)現(xiàn)一些不好的事情,排隊的時候有人喜歡亂插隊,還有人喜歡隨地吐痰……可每次發(fā)現(xiàn)了,我都是悄悄地告訴爸爸媽媽,輕輕地說出我的想法。書里的馬小跳給了我一份勇氣,我也想做一個“敢說敢做的馬小跳”!
羊的門讀書筆記【篇6】
十八歲的嘉莉離開了自己的父母和家鄉(xiāng),到芝加哥找姐姐,謀求一份適合自己的工作,到芝加哥,工作十分不順,付完每周的住宿費后,只有五美分的利用空間,而這些并沒有擋住她對大城市的紅燈酒綠,富人生活的誘惑。
這個故事描述的是十九世紀(jì)末的美國成都市,文中的嘉莉就像是現(xiàn)在中國社會中許許多多離開家鄉(xiāng)的打工妹,不同的是嘉莉的才華或許真的很高,她的運氣也十分的好,她最后的結(jié)局也如電影那樣美好,但是平心而論,成功的機會太少,真的幾乎不可能出現(xiàn),就像第一章中的一句話,一個好孩子十八歲離家出門,結(jié)局只有兩種之一,要么遇到好人搭救而越變越好,要么很快接受了大都市道德標(biāo)準(zhǔn)而越變越壞。我認(rèn)為是她并沒有錯,表面上她可以選擇。文中的一句話讓我記憶深刻,有朝一日,某個女人應(yīng)該就是這個專題撰寫哲學(xué)論文。不管她多么年輕。衣著打扮一事她總是完全懂得,品評男人服飾時候,有一條幾乎看不見的界限她能在男人中間區(qū)分出來,哪些值得她看上一眼,而哪些根本不屑一顧。一個男人的一旦滑到了這條幾乎看不見的界限以下,那就休想得到婦人的青睞。男人的服飾還有另一條界限,可使女人琢磨她自己的衣著打扮。
這句話中字里行間充滿了物質(zhì),我想社會是物質(zhì)的,只有人在社會物質(zhì)上面,才會做社會中美好的公益?!都卫蛎妹谩肺也]有讀完,也希望在讀完時會有新體會。
羊的門讀書筆記【篇7】
,領(lǐng)導(dǎo)力大師約翰?科特出版了代表作《領(lǐng)導(dǎo)變革》(Leading Change),書中提出了變革的8個步驟,引起了企業(yè)界的熱烈反響,很多企業(yè)家把變革的8個步驟,看作是自己解決組織變革問題的良方,使得這本書不但成為當(dāng)年的暢銷書,并被《一般管理》(General Management)雜志評為19管理類書籍第一名。
作為《領(lǐng)導(dǎo)變革》的后續(xù)作品,本書根據(jù)德勤咨詢公司對來自美國、歐洲、澳大利亞和南非的90多家組織,200多位工作人員進行的訪談。最后,精選了34個變革故事,來說明成功變革8步驟,以及成功的變革模式:目睹-感受-變革。在進行大規(guī)模變革的時候,企業(yè)所面臨的最核心的問題絕對不是戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)、文化或系統(tǒng)。最核心的問題是如何改變?nèi)藗兊母惺?,從而改變?nèi)藗兊男袨椤?/p>
縱觀全書,可以用一句話概括:以成功變革的8步驟為主線,以34個精選的案例故事為素材,向人們展示了一種成功的變革模式:目睹-感受-變革。
本書蟬聯(lián)美國《商業(yè)周刊》暢銷書排行榜12周、亞馬遜網(wǎng)上書店十大最佳商業(yè)圖書之一。
羊的門讀書筆記【篇8】
你見過用眼睛噴血御敵的動物嗎?你見過會吃貓的老鼠嗎?你見過魚也會修房子嗎?你知道除了蠶以外還有會吐絲的貓嗎?動物世界這神奇的一切從《趣味動物小百科》這本書中我都讀到了。
大千世界無奇不有,各種奇異古怪的動物都有。怪物角蜥的身上長著像匕首般鋒利的鱗片,這對角蜥來說是一件好東西,因為當(dāng)敵人想吃它時,它脖子上的兩片鱗片可以刺穿敵人的喉嚨。
人類只有一個地球,可地球并不只屬于人類,與人類共同生活著的許許多多的動物是人類的好朋友。經(jīng)過訓(xùn)練的動物可以幫助人類做許多的事情。像鸚鵡當(dāng)警察,給小朋友們講交通安全課,指導(dǎo)小朋友們過馬路。大蟒蛇當(dāng)“保姆”。以前人們都很討厭老鼠,可是只要是經(jīng)過訓(xùn)練的老鼠可以“探測”地雷、搜爆和成為雜技演員,有時我們不能做到的事動物可以做到。
在人遭遇危險的時候動物會幫助我們。書里講了一只叫沙迪的狗,有一天它拉著雪橇向瑞士克羅瓦山進發(fā),當(dāng)雪橇到達山下時突然發(fā)生雪崩,人狗都被活埋,沙迪從雪中掙扎出來,拼命用雙爪扒雪,硬是將埋在1。5米深的雪中的主人挖出。我深深感受到了狗對主人的忠誠。
動物是人類的好朋友,我們要愛護小動物。
羊的門讀書筆記【篇9】
《補死羊》講的是很久很久以前,有一個牧羊人,有一天放羊回來,他數(shù)羊。他仔細(xì)觀察羊圈,發(fā)現(xiàn)羊圈已經(jīng)破了。洞穴,一位老人發(fā)現(xiàn)了。勸他:“快把羊圈的洞堵上,不然羊少了?!钡麉s說:“羊都被拿走了,你為什么還要修羊圈?”老者聽完,搖了搖頭,走了。 .
第二天,他放羊回來,又?jǐn)?shù)了羊的數(shù)量。這時候,他后悔萬分,立即拿來材料,堵住了洞口。從那以后,他的羊從來沒有少過。
讀完這個故事,我深受感動。我對牧羊人沒有及時修復(fù)羊圈感到生氣,然后我很高興他能夠認(rèn)識到自己的錯誤并糾正錯誤。事實上,在生活中,我們經(jīng)常會像這個牧羊人那樣犯錯誤。以我為例。我似乎犯了類似的錯誤。例如,當(dāng)我做作業(yè)時,我的眼睛靠近書本。我還是聽不見。讀完這個故事后,我想,如果我聽了爸爸的建議,我就可以養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。很多人的做法是“彌補,為時已晚”。他們一開始不聽別人的建議,堅持做自己的事。只有通過慘痛的教訓(xùn),他們才能改正錯誤。以后,我不會再做“彌補,為時已晚”的事情了。一定要聽取別人的意見,及時改正自己的錯誤。
羊的門讀書筆記【篇10】
石黑一雄:長日留痕【讀后感|讀書筆記|讀書心得|簡介】
《長日留痕》是英籍日裔小說家石黑一雄創(chuàng)作的長篇小說。小說圍繞英國典型傳統(tǒng)男管家史蒂文斯的六天駕車旅行展開,以傳統(tǒng)的英式貴族府邸達林頓府為空間背景,以第二次世界大戰(zhàn)后的英國為現(xiàn)實背景,以兩次世界大戰(zhàn)之間的英國為敘事背景,展現(xiàn)了主人公對職業(yè)歷程的回顧和人生價值的思考。小說通過史蒂文斯的敘事,表現(xiàn)出史蒂文斯在貴族紳士傳統(tǒng)文化和大英帝國沒落時期對往昔輝煌的懷舊與思考,更是揭示了二戰(zhàn)后英國社會普遍存在的對貴族傳統(tǒng)、紳士文化傳統(tǒng)、貴族政治傳統(tǒng)以及舉世矚目的大英帝國殖民霸主地位的懷舊情結(jié)。《長日留痕》延續(xù)了石黑一雄前兩部小說反思戰(zhàn)爭的主題,通過一個英國管家的視角來展現(xiàn)兩次世界大戰(zhàn)期間英國中上層社會的生活。在作品中,石黑一雄以他一貫嫻熟的零散回憶的手法展開故事?;貞浭抢斫馐谝恍圩髌返淖钪匾年P(guān)鍵詞?!堕L日留痕》中,管家史蒂文斯的回憶超越了個人的回憶層面,延伸至更深刻的集體記憶層面、民族記憶層面。主人公不僅是在回憶中追述自己的一生,也在回憶中追尋自己的存在的文化記憶、身份記憶、甚至是隱藏在背后的歷史記憶。
羊的門讀書筆記【篇11】
《善良》這篇文章一開始讀得時候沒什么感覺,但后來細(xì)細(xì)品味,也的確別有一番風(fēng)味。
《善良》這篇文章主要說了作者主張為人處世要善良,反對兇惡。作者從廣為傳播的寓言故事談起,表明對兇惡不能講善良,同時指出現(xiàn)實生活中的毒蛇和惡狼畢竟少數(shù),不能把真正需要幫助的人當(dāng)作凍僵的毒蛇和重傷的狼。雖然兇惡常對善良施以欺騙和毒手,但每一次都會讓兇惡暴露出其丑,讓善良得以弘揚其美。文章分析了小人和君子相反的心態(tài)和處境,從而揭示出兇惡失人心,善良得民意的真理。
在當(dāng)今社會里,善良似乎是一個早就過了時的字眼。在生存競爭中,在階級競爭中,在各種各樣的人際關(guān)系中,利益原則與實力原則似乎早已代替了道德原則。
善良與兇惡相對的時候,前者顯得多么稚弱,而后者顯得是多么強大??!兇惡會毫不猶豫地向善良施出毒手,而善良卻處于不設(shè)防乃至不抵抗的地位。兇惡是無所不為的,兇惡因而擁有各種各樣的武器。而善良是有所不為的,善良的武器比兇惡少的多。善良常常敗在兇惡手下。
然而大家依然喜歡善良,依然視善良為神圣的。我也一樣喜歡善良,歡迎善良,向往善良,因為有善良才有辛福,有善良才能和平愉快地彼此相處,有善良才能把精力集中在建設(shè)性的有意義的事情上,有善良才能擺脫沒完沒了的惡斗與自我消耗,有善良才能天下太平。善良的力量是強大的。善良也是一種智慧,是一種遠(yuǎn)見,是一種精神力量,是一種精神的平安,是一種文化,是一種快樂,是一種樂觀。
善良可以與天真也可以與成熟聯(lián)系在一起。善良的人不是不會自衛(wèi)和抗?fàn)帲皇遣粸E用這種正當(dāng)防衛(wèi)的權(quán)利罷了。往往是這樣,小孩子是善良的,真正滲透了人生與世界的強大的人也是善良的,而一瓶子不滿半瓶子晃蕩的人最不善良。
談完了我對善良的看法,該談?wù)剝磹毫?。兇惡每?zhàn)勝善良一次,就等于自己壓縮了一次,因為他宣告了自己的丑惡。兇惡最終還是會敗給善良,例如***當(dāng)中,兇惡不是已經(jīng)出盡了風(fēng)頭嗎?兇惡不是已經(jīng)披盡了迷彩服了么?然而,后來又怎么樣了呢?我想不通為什么有些人明明知道是不對的,卻非要去做,直到不能回頭的時候才醒悟過來呢?現(xiàn)在社會上有多少事都和我說的符合呀!有吸毒的、當(dāng)小偷的、挪用公款的許許多多的例子,那些人乘現(xiàn)在趕快回頭吧!
快行動起來吧!讀了我的文章,我相信,國人終歸會越來越善良而不是相反!我希望天下的人都能做一個微笑著面對現(xiàn)實,永遠(yuǎn)不喪失對于世界和人類、祖國、友人、理想的信心的善良者!
羊的門讀書筆記【篇12】
《魯西西傳》是著名的兒童文學(xué)家鄭淵潔寫的一本書,作者說這是一本只許女孩子看的書,請男孩子自覺!自覺!再自覺!我很好奇,暑假里就纏著媽媽給我買了這本書,但我是男孩子,只能偷偷看。
我一看《魯西西傳》就著了迷,里面的故事太精彩了,有魯西西外傳、紅沙發(fā)音樂城、龍珠風(fēng)波、罐頭小人、恐怖的西瓜等。其中我最喜歡看的是罐頭小人這個故事,因為它可有趣了。魯西西在幫媽媽開罐頭時意外地發(fā)現(xiàn)里面裝著幾位小人,它們一直呆在罐子里,從不了解外面的世界,這些小人又善良又可愛,成了魯西西的好朋友,為了它們,魯西西受了好多委屈也不怕,一心的保護它們。對了,魯西西跟咱們一樣是小學(xué)生,很愛學(xué)習(xí),又漂亮又聰明,是個可愛的女生呢。《魯西西傳》里有很多好詞好句,我最喜歡的是:皮皮魯?shù)南胂罅κ且涣鞯?,學(xué)校要有想象力的學(xué)生,也要有成績好的學(xué)生!
小王子讀書筆記12篇
在本文中我們將深入探討“小王子讀書筆記”的各種方面,當(dāng)我們因為看作者寫的作品,獲得了一些新奇想法時。?經(jīng)常寫讀后感可以提高閱讀理解和拓寬知識面,你掌握了寫讀后感的方法了嗎?希望這些資料能夠為大家提供幫助大家可以分享和借鑒!
小王子讀書筆記 篇1
實話,我有點害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。因為它太神秘,太奇妙,似乎我還沒有談?wù)撍馁Y格。我只有感動,讀完它的每次,都有想哭的沖動。它實在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡單,很樸實,但是它散發(fā)出的魅力,我認(rèn)為卻是沒有一部書可以企及的。
小王子住在一顆很小的星球上,真的很?。褐挥袃勺鹕剑欢浠?,一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落,三棵小面包樹就能霸占所有的空間。但是,小王子很愛他的星球,很愛他的玫瑰花。
但是,小王子還是要走的。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子?;▋汉軅?,小王子也很傷心。
王子開始了他的旅行,遇見了自言自語的國王,愛慕虛榮的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂乎的商人,辛勤工作的燈夫,不把花兒放在眼中的地理學(xué)家最后,他來到了地球。
小王子遇到了一只等待愛的狐貍,那狐貍說:馴服我吧。,小王子不明白什么是馴服,那狐貍說――建立關(guān)系。
小王子有點明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花,現(xiàn)在,他們已經(jīng)不能分開了。是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花了。
狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,個個都是嬌滴滴的,個個都芬芳迷人,小王子十分沮喪,因為原來他以為世界上的玫瑰花只有那一朵,自己星球上的那一朵。
小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會幫助他回到他的開始。
小王子倒下了。輕輕的倒下,像一棵樹一樣,一點聲響也沒有。
故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了,悄無聲息。小王子的尋找也結(jié)束了,尋找什么呢,或許他自己也說不上來。
第一次讀它,似懂非懂,只是覺得它是一部很傷感的作品;第二次第三次,我有想哭的感覺,但是卻找不到它的力量,能使我們傷心的力量所在;第四次第五次,有點感觸,就是下面的東西了。
小王子和他的花沖突是他的命運的轉(zhuǎn)折,因為這次轉(zhuǎn)折,小王子開始了他的追求,追求自己也說不清楚的東西,而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個自己的星球的時候,小王子,已經(jīng)會不去了。他,輕輕地倒下。
小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界,但是,他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn),已經(jīng)來不及。每個人都是一樣,當(dāng)我們開始尋找,就已經(jīng)失去,而人們卻沒有珍惜當(dāng)下,沒有珍惜尋找中的每一個現(xiàn)在。
作者描述的小王子追求找尋的過程,恰恰就是我們的每天的生活,就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫,任何人都是這樣,而把這樣的悖論與這樣一個傷感的角色結(jié)合,就會讓我們更深刻地體會道作者傳達出的情感。我們就是小王子。
或許這,就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。
我們不知道自己的命運,我們不斷的追求。我們都在尋找遺失的美好,而忘記了,會成為美好的現(xiàn)在。
失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時間,不能讓現(xiàn)在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
小王子讀書筆記 篇2
星空之所以美麗,也許就是因為在星空的某個角落曾有過一朵屬于自己的玫瑰。
可能每個人都能讀出不同的味道,對于孩子來說它可能是一本奇思妙想的童話,而隨著年齡的增長,它漸漸變得憂郁,沉悶。緩緩地,銳利地刺破了自己對的謊言——成長的背后隱藏著的。這是我再次讀《小王子》的感受。
“這就像花一樣。如果你愛上了生長在星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到了甜蜜與愉快,所有的星星上都好像開著花”。凝望著希望總是能使人擺脫孤獨與寂寞的束縛,即使它可能并不存在。
小王子相信著沙漠中藏著水井,因而不斷前行遇到導(dǎo)師。時不時夜晚抬頭凝著自己的星星與自己的玫瑰,因而沒有忘卻他沒法釋懷的情感。而在最后,他回去了,回到自己后知后覺的愛中。
我們總是忘記珍惜當(dāng)下的美好,不懂得去握緊這份責(zé)任,偶爾感受一下追悔莫及和“活在當(dāng)下的美好”。但人總會犯錯,誰能保證自己一生都不會犯不同一個錯誤。責(zé)任與珍惜,希望與努力,這也許就是我從這篇略感悲傷的小說中收獲的吧。因為有責(zé)任,才期盼去珍惜;因為有希望才值得去努力。
小王子讀書筆記 篇3
一顆小小的星球,一株紅紅的玫瑰,一個孤獨的背影。
《小王子》是安東尼先生的著作。全文以孩子的視角講述了生命、生活、友情、愛情、死亡等方面,不僅有趣,還向我們展示了成年人的世界。一個個情節(jié)代表著一個個成年人,他們自私、虛榮、為自己的錯誤尋找借口,讓我們在讀書的同時懂得做人的道理。
當(dāng)中我最喜歡的是小王子和國王在一起的片段:小王子來到了325號星球,在這里他遇見了一位國王,他穿著長袍,坐在寶座上,看起來非常威嚴(yán)??尚⊥踝硬恢赖氖?,在這個國王的眼里,世界很簡單,所有人都是他的臣民,實際上卻只有小王子和一只老耗子。
小王子從頭到尾都是天真可愛的,我最喜歡里面的一段話是:假如你對大人們說“我看見一幢美麗的房子,是用玫瑰色的磚塊砌成的,窗口盛開著天葵,屋頂上還有鴿子在壘窩呢!”他們怎么也想象不出這種房子有多好。你只能這樣對他們說:“我看見了一幢價值十萬法郎的房子!”那么,他們就會驚聲尖叫起來:“噢,是真的嗎!那會是多么漂亮的房子呀!”大人們似乎總是覺得利益最重要。
我的感悟是:不要因為外在的因素,而把自己真正喜愛的、想要去做的給拋開了,那樣不僅會一事無成,還會讓生活變得沒有意義。
小王子讀書筆記 篇4
人在成長的過程中總會發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)實的世界和我們想象的世界是那么的不同,現(xiàn)實世界要殘酷的多,不美好的多。我們想改變它,但是太難了,于是我們放棄了;我們想和它抗?fàn)?,但是也太難了,于是我們?nèi)淌芰恕3砷L就是一次次向現(xiàn)實的社會妥協(xié),每一次妥協(xié)就是一次成長。終于長大了,在某天偶然翻開《小王子》時才驚覺自己的心靈竟然在這一次次的妥協(xié)中長了厚厚的角質(zhì),才發(fā)現(xiàn)長大的代價是不再擁有小王子那種柔軟而純潔的心靈。
故事一開始就寫著:“我把我的杰作拿給大人看,我問他們我的畫是不是叫他們害怕。他們回答我說:一頂帽子有什么可怕的?我畫的不是帽子,是一條巨蟒在消化著一頭大象。于是我又把巨蟒肚子里的情況畫了出來,以便讓大人們能夠看懂?!笨尚⊥踝右谎劬涂闯鰜砹耍骸安?,我不要蟒蛇和大象,一條蟒蛇,太危險了。一頭大象,又太占地方?!毙⊥踝佑兄屓梭@奇的心靈彗性。
小王子是以愛、美與詩意為價值中心的。愛、美、詩意只和純真相伴,在成人世界世俗功利的價值觀中是找不到純真這種好東西的。
小王子很執(zhí)著,小王子提問后如果沒有得到答案便不會罷休,書中多次提到,似乎作者很注意強調(diào)這一點。這樣的執(zhí)著在我們都是孩子時表現(xiàn)很明顯,幾乎每個孩子都是“打破沙鍋問到底”的,但很多大人是不怎么喜歡這樣的孩子的,覺得問題太多了很煩,其實有時大人表現(xiàn)出很煩的樣子是因為自己也不知道孩子問題的答案,就表現(xiàn)出不耐煩的樣子,讓孩子停止提問。
愛是上帝賜予人間最偉大的神跡,因為有愛這個殘酷的世界才變得可以讓我們可以忍受。但我們常常枉用了這個神跡,常常迷失在愛里,常常打著愛的名義傷害別人,就像那朵小王子愛的玫瑰花。
家長感言:每次有人要我推薦可供親子閱讀的好書,我總是首先想到法國作家埃克蘇佩里的《小王子》。這本書對于孩子來說是一本可愛的優(yōu)美的童話,對于年輕人來說是一個純情的有點淡淡憂傷的愛情故事,而對于歷經(jīng)滄桑的中年人來說是一則關(guān)于生命與生活的寓言。
小王子讀書筆記 篇5
我讀完這本書時,我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸?!缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書,正如書中所說的,水對心是有益處的。而《小王子》就如水般清徹,使人安寧并且心生暖意。我對簡單、干凈的故事有種天生的愛好。在詩歌閱讀上,我喜歡簡短、留白會少去很多壓迫感,會給人靜謐如幽谷《小王子》的做事簡單,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜,他讓你輕松地閱讀,同時在輕松間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡單與清澈的感覺。
從小王子我身上學(xué)到了一件事,【真正重要的東西,眼睛是看不見?!空嬲匾臇|西是要用【心】去看,這句話讓我印象深刻。長大后我們總是忙碌的,忙完后休息再繼續(xù)忙,日復(fù)一日,生活也變得單調(diào)無趣。也許我們應(yīng)該向作者一樣,保存著一份永遠(yuǎn)不會長大的童心,有時放松自己、做做夢,這也不錯呀!
當(dāng)小王子離開他的星球,在路途中,碰到一個國王,而那個國王只想理性的去控制一切,這不像我們嗎?
第二個遇到的愛現(xiàn)的人,他只愛被仰慕,除了贊美什么聽不見,其實我們自己又何嘗不是呢?只要別人一贊美自己,我們不就飄飄欲仙了嗎?這樣的我們,很容易變成自負(fù)的人,也容易令人討厭了。還有酒鬼,還有商人、點燈人和地離家,我覺得那些人就等于我們現(xiàn)實世界的寫照,愛命令的人,愛仰慕,想占有再有,最后卻一無所有,。。。。。。,不想我們嗎?
我覺得小王子這本書是一本老少咸宜的書,在這本書中,我感悟到現(xiàn)代人整天為了功名利祿忙得團團轉(zhuǎn),卻不曉得自己已深深得影響了下一代,小王子不懂大人為何要如此做?就像所有小孩也都不懂一樣。于是我感覺到了,我們要多去了解小孩子的需要,而不再是隨意敷衍,多去了解小孩子的想法,興趣,而不是一味束縛他倆。
所以每一部童話都有它自己的生命,它會隨著你不同的年齡不同的經(jīng)驗而呈現(xiàn)不同的面貌,因為童話并不像刻板的老師一樣要硬塞給你一個道理,而是通過有趣的故事啟發(fā)你去思考人生。當(dāng)你最終嘗到了作者藏在書里的果實后,再比較一下最初閱讀時的無知,你會看到時間的痕跡,看到自己的成長,看到歲月對自己的饋贈。
正因為這樣,我深深感激這些童話為我的人生帶來的改變。
小王子讀書筆記 篇6
不忘初心讀《小王子》有感
“所有的大人起先都是孩子?!蔽覀儾唤幸粋€疑問:到底是經(jīng)歷了什么,讓大人們忘記自己曾經(jīng)是一個孩子?
我們就像小王子一樣,用一雙純真的眼睛看世界萬物。然而,有一些人們,就像小王子遇見的各個星球上的人,不為我們所理解。
每天,我們都看見大人們行色匆匆地趕路,他們的目標(biāo)是什么?目標(biāo)又在哪兒?也許,他們的目標(biāo)是賺錢,在車水馬龍之間奔波。那賺錢又干什么?也許是為了填飽肚皮,為了生存,或者是為擁有所謂的“高品質(zhì)生活”。
可我們不禁想到:當(dāng)“高品質(zhì)生活”實現(xiàn)之日,又是什么時候?到那時,人們還記得曾經(jīng)的夢想嗎?
小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力,只會像那樣重復(fù)別人講過的話,模仿別人的生活。是啊,高品質(zhì)生活,并不是用錢堆積而成的,而是每天都活得充實(累并快樂著)、滿足,用自己的努力實現(xiàn)夢想。我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一個故事:一個美國女生,放棄了有穩(wěn)定收入的工作,轉(zhuǎn)而利用枯樹枝制作藝術(shù)品出售。開始的時候,身邊有無數(shù)嘲笑和不解的目光。但她依然堅持自己的夢想和追求。最后,她擁有了屬于自己的時尚店鋪,用自己的手藝過上了真正的“高品質(zhì)生活”,讓每一天都快樂而又充實就像小王子在他的小行星上一樣。
小王子沒有被成人那充滿欺騙的世界所征服,而最終找到自己的理想。這理想就是連結(jié)宇宙萬物的愛,而這種愛又是世間所缺少的。當(dāng)我們受到打擊時,難免會像小王子的玫瑰一樣抱怨,我們希望身邊的大人們能像小王子呵護他的“玫瑰”一樣,呵護我們的夢想。生活是殘酷的,童心就是那灰色生活中的一抹亮色,葆有赤子之心的大人,才能過上真正的“高品質(zhì)生活”。
希望有一天,大人們都不會忘記自己曾經(jīng)是個孩子,讓生活中的亮色美化這個世界!
小王子讀書筆記 篇7
暑假,我讀了本既是兒童文學(xué)作品,也是寫給成年人的童話。——《小王子》。
這本書的作者是法國里昂的圣??颂K佩里;以主人公小王子來揭示現(xiàn)實社會的貪婪、權(quán)利、虛榮、懦弱侵蝕人生,失去愛的本質(zhì),又以小王子的愛喚醒人們。
小王子是一個天真、無邪的好孩子,他的話語時時縈繞在我耳畔,狐貍說的沒有錯,只有人與人心靈之間的感情和友誼,才可以承擔(dān)起愛的責(zé)任。這本書能夠清澈心靈,書中說:水對心是有用處的,這本書先寫小王子居住外星球他可以看透世間萬物,看到現(xiàn)實的社會他有點厭惡可時間久了自己的偏見影響他的判斷,結(jié)果把自己所追求的愛無情的趕走了;正如他拋棄玫瑰,悔悟過的他想得到心愛玫瑰花原諒,不惜付出生命的代價,一心要回到自己的星球,為她遮風(fēng)擋雨,這也是對玫瑰花的愛和責(zé)任,因為她對小王子來講是獨一無二的。
這一本書使我感觸很深,我喜歡這本書的一句話“水對心是有益處的”既形象又生動的表達了愛的偉大;愛可以改變和感化人心,在生活中也經(jīng)常有著感人的故事,雖然我還不懂什么是大人的世界,但我能感受到愛;在下雨天母親寧可自己淋著,也不會讓孩子淋著,在寒冷的冬天父親會把孩子包裹在自己的衣服里面,為孩子保暖擔(dān)心會凍著,我會用心去感受父母、親人、同學(xué)、老師帶我的愛。
小王子讀書筆記 篇8
老師在放假前讓我們看《小王子》和《伊索寓言》這兩本書,并做讀后感,雖然兩本書我早已經(jīng)看完,可我讀后感還沒寫,所以我今天寫起了《小王子》的讀后感。
故事的起因是小女孩要上Werth學(xué)院,在面試時,因考員把她媽媽想象成終極問題,可小女孩答非所問,導(dǎo)致沒考進這所學(xué)校。所以他們選擇學(xué)區(qū)房,可旁邊住著一個瘋老頭。后來,小女孩慢慢地學(xué)會了開飛機,進入了老頭的生活,可就在白熱化時期時,被她媽發(fā)現(xiàn)了并打斷了她的快樂,繼續(xù)逼她學(xué)習(xí)。
可突然有一天,老頭病了,小女孩開著老頭的飛機,去找小王子。王子找到了,可他忘記了一切,什么也記不得了。后來,小王子長大了,還是失憶。但在小女孩的幫助下,他終于找回來自己的記憶,回到了B612小行星,看見了玫瑰。
但玫瑰因長時間沒有水,又被眾多猴面包樹吸走了營養(yǎng),最終凋謝了。從而變成了太陽的一部分,然后將王子又變回了小王子。當(dāng)小女孩回到自己家中時,老頭的病痊愈了,故事到這里也結(jié)束了。
我印象最深刻的一句話就是小王子說的:“星空之所以美麗,是因為有顆星星上有一朵看不見的玫瑰,沙漠之所以美麗,是因為某地有一個圓形的井?!?/p>
小王子讀書筆記 篇9
我看了一本名叫小王子的童話書,我很喜歡。我真的很想知道書中的小王子是一個什么樣的人,所以我立馬抱起書津津有味地讀了起來。讀了前言之后,我才知道原來這本書在西方是很有名的,是一本大小孩兒都愛看的書。我接著讀下去,小王子住在一個只有他一個人呆的星球,每天都在給她的玫瑰花澆澆水。后來小王子離開了他的星球去旅行,看到了許多奇怪的人,直到他來到了地球上,在沙漠中見到了一個飛機壞了的飛行員,小王子和飛行員結(jié)下了友誼,可是小王子非常想念他的玫瑰花。為了能離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來飛行員再也沒有見到過他。
讀了這本書,我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子愛著他的玫瑰花,為了花兒不讓羊吃掉,它還讓飛行員給羊換了只口罩。他想,如果花兒沒有了,就像所有的星球都失去了光芒。還有那只狐貍,即使小王子離開了,他永遠(yuǎn)記得那像麥子一樣的顏色。媽媽曾經(jīng)說過,好多事情都是有比喻的意義的,比如那個什么手下都沒有的國王的故事告訴我們不能自欺欺人。好了,我讀完了這本書,我有了許多新的感悟,明白了許多人生的哲理。
小王子讀書筆記 篇10
《小王子》是一部講述友情的書。主人公用他那充滿了想象力的語言,把這位想象中的朋友——小王子,寫得栩栩如生。
在故事中,主人公是一名飛行員,因為飛機出了故障,和有幸和小王子相遇了?!翱梢越o我畫一只羊嗎?”這是小王子和主人公說的第一句話。主人公有點奇怪,又有點高興,主人公小時候的夢想可不是當(dāng)一名飛行員哦!而是一名畫家!我記得在書中有一個中間凸起,兩邊平平的末尾的線條還有點翹起來的圖形,沒錯,這就是主人公小時候的畫,主人公拿著這幅畫去問大人們:“你們看!它像什么?”“一頂帽子?!边@是大人們一致的答案。
可實際上這是一條蛇,中間凸起的部分是被蛇吞了的大象!受到大人們的種種打擊,畫家的夢想算是破滅了,直到現(xiàn)在,主人公都沒有再畫過畫。主人公把畫好的羊拿給小王子,“不行,這只羊太大了,我的房子裝不下它?!敝魅斯种匦庐嬃艘恢?,“不行,這只羊都站不起來。”
主人公又畫了一只羊,結(jié)果又被退回來了。主人公有點不耐煩了,把重新畫的畫遞給小王子,小王子看著紙上的長方體問作者“我要的羊呢?”“它在這個箱子里呀!”小王子高興極了,“那它餓了我怎么喂它呢?”“不怕的,我在箱子里畫了草?!毙⊥踝佑指吲d地問主人公:“那它會吃面包嗎?”“會!”原來小王子的家有一種叫猴面包樹的樹,這種樹如果小時候不鏟掉的話,長大后就會占掉小王子的整個家園。
小王子很少說話,主人公好不容易才知道小王子住在一顆小行星上,是后來才來到地球的。飛機上的水終于喝完了,他不得不出去尋找水,小王子的時間到了,他必須回到他的星球上,可是小王子舍不得,他很傷心。后來,它遇到一條毒蛇,“我可以讓你毫無傷痛的離開?!敝魅斯研⊥踝訌亩旧呱磉吚貋恚八鼤侥愕??!薄皶r間到了,我必須回去了……”主人公很傷心地和小王子分離了。小王子被毒蛇咬死,回到了他的星球……
我們的青春就像自己一個人演的一場話劇,守住它!被讓更多的人離開,守住我們彼此珍惜的友誼……
小王子讀書筆記 篇11
這個學(xué)期,我讀了一本叫《小王子》的書。這本書中的故事既動聽又趣,形式簡單,文字優(yōu)美,特別是里面的圖畫,我很喜歡。
這本書,訴說了一名飛行員開著飛機,墜落在撒哈拉大沙漠。飛行員在沙漠里遇到了小王子,他住在b612小行星上。后來小王子去旅行了,他來到了七顆不同人物住的小行星上。有住著國王的小行星;有愛慕虛榮的人的小行星;有住著酒鬼的小行星;有住著一個商人的小行星……后來小王子來到了地球,發(fā)現(xiàn)飛行員已經(jīng)把飛機修好了,于是他就回去了。
我喜歡小王子,因為他即善良又有趣。我也喜歡飛行員,因為它讓小王子認(rèn)識了地球。
讀了《小王子》這本書,這本書里面的故事剪短而有趣,每篇故事當(dāng)中有許多插畫,令我非常喜歡。
這本書里面寫了小王子離開自己的星球去旅行,分別來到了七個星球,還住著不同的人物有國王、愛虛榮的人、酒鬼、還有商人……最后還來到了地球。他覺得地球非常不一般。
小王子還在沙漠中見到一個飛機壞了的飛行員,他和飛行員認(rèn)識而且還結(jié)下了深厚的友誼。
我喜歡小王子,因為他既善良又有趣。
小王子讀書筆記 篇12
寒假里,我從書籍柜里拿出《小王子》,重新讀了起來?!缎⊥踝印分饕v述了一個名叫小王子的一個充滿童心的孩子,離開了自身的星球,去訪了周圍的幾顆行星的 經(jīng)歷。遺憾的是,上面全是大人:追逐權(quán)威的國王、躲避恥辱而喝酒的酒鬼、以占有星星為樂的商人、拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點燈人等。
他們都是一些非常無 聊的大人。小王子訪問的最后一個星球是地球,地球上約有二十億個大人。他無意間碰到了”我“——一位心中一直放不下自身幼年作品的飛行員。在互相認(rèn)識的第 九天里,一條黃蛇”幫助“了小王子,讓他回到了自身的星球。
這部小說作者以純凈的語言寫出了人類的孤獨寂寞及飄忽不定的命運,對真、善、美予以謳歌。讀著這部小說,我想到了一位博友寫的《童心》,不禁在心中問自 己:我的童心還在嗎?我還會像幾歲小孩子一樣無所顧忌地打鬧嗎?我是否已成為了大人心中的乖乖女了呢?童心已經(jīng)在我的身邊悄悄溜走了嗎?
看著兩個妹妹無所顧忌地瘋跑瘋玩時,我突然很羨慕她們:無憂無慮、自由自在、天真無邪、好奇、可愛……
我想想近半年來,自身將心思放在了地理、歷史、算術(shù)、語法上,漸漸地也體會到了大人所謂的孤獨和寂寞;少了些許奇思怪想,少了無所顧忌,似乎也遠(yuǎn)離了天真爛漫……
一天天地長大,一天天地懂事,親愛的朋友,能否告訴我,我的童心哪里去了?童心真的不再存在了嗎?不,這種失落和擔(dān)心只是我們漸漸成熟的思維所需。在一天 天的成熟中,無所顧忌地橫沖直撞變成了思維周全、向著目標(biāo)有方向的前進;永不會消失的好奇心轉(zhuǎn)化為對新事物濃厚的興趣,永不停息地探索著未知的世界。
童心是無所不在的,我相信在某個合適的環(huán)境、合適的條件、合適的時間,因為某件事,那貌似已經(jīng)失去的童心還會像小淘氣一樣回到我的身邊。
《格林童話》讀書筆記12篇
您是否也在疑問如何構(gòu)思自己的讀后感呢?而讀了作者寫的作品,心里的想法也是止不住的涌現(xiàn)出來。?讀后感中應(yīng)該主要寫下那些讓你感觸最深的內(nèi)容,我們?yōu)槟Y選的“《格林童話》讀書筆記”一定符合您的期待,如果您需要某方面的信息可以嘗試查閱本文提供的參考資料!
《格林童話》讀書筆記(篇1)
假期里,我讀了一本《格林童話》的書,其中有一個青蛙王子的故事深深吸引了我。
故事講的是從前有一位國王,他的女兒個個都很漂亮,尤其是那個小女兒。一天,公主坐在井邊上,她把金球一拋,金球滾到了井里,井里的`水深不見底,她哇哇大哭起來。這時,有一只丑陋的青蛙說:“我可以把金球撈上來,不過我有幾個條件,讓我我陪你玩,和你坐一張桌子吃飯,用你的金盤子吃東西,和你睡同一張床。”當(dāng)球撈上來以后,公主看到了那只丑陋的青蛙,不想兌現(xiàn)自己的諾言,但國王卻堅持說:“你不管答應(yīng)了什么,都得兌現(xiàn)你的諾言?!惫髦貌磺樵傅卮饝?yīng)了。晚上,青蛙要和公主睡同一張床時,公主終于不耐煩了,一下子把青蛙很狠地摔在了墻上,香蕉青蛙吃盡苦頭,沒想到奇跡發(fā)生了,青蛙被公主一摔,變成了英俊的王子。第二天,他們便舉行了婚禮,成了恩愛的夫妻,從此,過上了幸福的生活。
我想:如果公主說話不算數(shù),她也不會有真正的幸福,所以,欺騙和不守信用的人不會有好結(jié)果,一諾千金才是做人的本分。國王更是金口玉言,不然怎么會當(dāng)國王呢?
通過青蛙王子的故事,我明白了做人要誠實守信,不要抱僥幸心理,不要耍陰謀詭計,不然不會有好結(jié)果。
《格林童話》讀書筆記(篇2)
我昨天看了一本書,書的名字叫做《格林童話》,其中最有意思的一篇童話名字是《吹笛手的故事》。
我現(xiàn)在先說一下他的故事就是從前有一個吹笛手,他有一天來到了城里看見了人們都在捕捉小老鼠,可是小老鼠卻一天比一天多,有幾戶人家的房子都被老鼠穿了好幾個洞,搖搖欲墜的樣子,好像隨時都可能塌掉。吹笛手看到這一幕,想到一個主意,他跟人們說他在晚上會來幫助人們將老鼠全都打死的,但同樣作為報酬,他要求人們給他一千個金幣。人們答應(yīng)了他的要求。
到了晚上,人們都睡著了,而吹笛手則開始他的捕鼠工作。他吹著自己的笛子,笛聲吸引來一大群老鼠。老鼠跟著吹笛手來到了河邊,順著笛音毫不知覺地掉入了河里。一直到了早上,人們發(fā)現(xiàn)城里沒有了老鼠,不禁感到高興。正當(dāng)人們開心的時候,吹笛手出現(xiàn)了。
吹笛手說:“好了,可以給我金幣了。”
人們說:“這么多錢,你只是吹了一個笛子,沒什么累的,憑什么要我們付錢?!甭牭饺藗冋f出這番話后,吹笛手就走了。
人們都說:“這就對了,做了好事不用錢?!?/p>
然而吹笛手并沒有走遠(yuǎn)。到中午的時候,吹笛手又吹著笛子來到了城里。聽著笛音,城里所有的孩子都從家里出來了,并跟隨著吹笛手離開了這座城。吹笛手把孩子們帶進了山洞。等到孩子們都進了洞后,一塊大石頭把出口給堵住了。人們到處找吹笛手和孩子,然而卻再也找不到了,人們都后悔地哭了。
這就是吹笛手的故事。
《格林童話》讀書筆記(篇3)
格林童話是一本充滿豐富想像、富有深刻哲理的童話書,書中的故事,個個有趣,還很感人,我最喜歡的一個故事是幸運三兄弟。
很久以前,有一個老人快不行了,臨終前把他三個兒子叫到病床前,用顫抖的聲音對兒子們說:“孩子們我就要走了,我沒有別的什么牽掛,只是擔(dān)心你們兄弟三個將來的生存問題,我這輩子也沒攢下什么錢,你們也看到了,不過我還有三樣?xùn)|西,這是我留下的所有財產(chǎn),我要把它們分別送給你們兄弟三人”?!肮u給老大,鐮刀給老二,貓給老三。他們也許不值錢,但是你們千萬要記住,在適當(dāng)?shù)臅r候他們會發(fā)揮很大的作用的。”父親說完就去世了,兄弟三人抱頭痛哭,非常傷心。
埋葬了父親之后,老大帶著公雞上路了,他走啊走,來到一個城市,人們看見公雞都感到很稀奇,都圍了過來,老大告訴他們這是公雞,他可以報時,人們正好沒有報時的工具,于是老大就把公雞送給了他們,人們很感謝老大,就給老大很多錢。
老二帶著鐮刀上路了,他走著走著,來到了一座小島。島上的居民們一看到鐮刀很高興,因為鐮刀看起來很鋒利,可以幫他們收割麥子,于是島上的居民給了老二很多糧食,老二就把鐮刀送給了居民。
老三帶著貓上路了,老三走啊走,來到了一個村子,正好趕上村子里的老鼠正到處亂跑,鄉(xiāng)親們正忙著追趕老鼠,老三一見到這一情景,就趕緊把貓放了出來,貓一見到老鼠就撲了上去。不一會兒就把老鼠吃掉了一大半,鄉(xiāng)親們見到這一幕高興得不得了,都急著想要花大價錢把貓買下來。老三把貓賣給了他們,然后就高興的回家了。
三兄弟回家了以后都各有各的生活,兄弟三人決定就靠著人們給的錢在城里開了一家商鋪,從此以后過上了幸福的生活。
這個故事告訴我們,我們要珍惜身邊的每一樣?xùn)|西,哪怕是最普通的東西,在適當(dāng)?shù)臅r候。他們都可能會發(fā)揮巨大的。
《格林童話》讀書筆記(篇4)
我利用課外時間,看了一本叫《格林童話》的故事書,里面有一篇叫灰姑娘的故事,讓我印象深刻。
故事中的灰姑娘因為母親的離世,早早就失去了母親的關(guān)愛。她的繼母和倆個姐姐每天讓她干臟活累活。盡管每天被她們百般凌辱,灰姑娘仍積極樂觀的面對生活,善良待人。因為她的善良感動了仙女,仙女用魔法幫助她成功參加了舞會。她才有機會王子與相識,最后嫁給了王子,和王子一起過上了幸福的生活。
這個故事讓我知道了,做人要善良。即使生活的再艱苦,再困難,也要保持一顆善良的心。灰姑娘正因為善良,才能得到了仙女的幫助,才能過上幸福的生活。在現(xiàn)實生活中,也擁有著許多善良的人。屈原小時候看見一位老奶奶背著米很吃力,別幫她背并送她回家,孔融四歲便會讓梨。雷鋒叔叔“出差一千里,好事做了一火車”。無論走到哪里,都要做好事,我們現(xiàn)在都幸福生活也是一代又一代中國共產(chǎn)黨人一步一步奮斗出來的。一個善良的人,就像一盞燈,既照亮了周圍的人,也能溫暖自己。
善,是中國民族的傳統(tǒng)美德。是社會主義核心價值觀的體現(xiàn)。善良的心地,就像黃金,善良的本性是人人所需要的,我相信善良的人會有好的回報。
《格林童話》讀書筆記(篇5)
《格林童話》愛憎分明,主題鮮明,尤其以頌揚美好,鞭笞丑惡的故事居多,深愛各國的小朋友的喜愛。當(dāng)然,它也是我最喜歡讀的一本書。
《格林童話》幾乎每一篇都頌揚美好,摒棄丑惡,尤其以《白雪公主》為代表。白雪公主是個美麗善良的姑娘。而她的繼母卻是個心胸狹窄,丑惡的女人,繼母妒恨白雪公主,最終還殺死了白雪公主,是一位王子救活了白雪公主。
色彩斑斕、豐富而又生動的想象,是《格林童話》的另一個特點。這個特點在《灰姑娘》里得到體現(xiàn)。灰姑娘不停地遭受繼母的折磨和欺負(fù),她在親生媽媽的墳頭種了一根樹枝,樹枝奇跡般地長成了一棵大樹,書上有兩只白色的小鳥,它們是灰姑娘的好朋友。國王舉辦舞會,灰姑娘在白鳥和樹的幫助下,終于參加了舞會,與王子一見鐘情,但是灰姑娘并不敢告訴王子她的真實身份,在最后舞會結(jié)束時還是跳跑了,幸好王子早有準(zhǔn)備,用事先準(zhǔn)備好的瀝青撲鋪在臺階上,留下了灰姑娘的水晶鞋,并最終通過這只水晶鞋找到了灰姑娘,灰姑娘終于成了王子的未婚妻……
《格林童話》語言樸實,清新,而又充滿了靈氣和智慧。在每一篇童話里,無論是對景色的描寫,對人物心靈的刻畫,還是在敘述故事過程中,都會讓人聞到一股清香,給人一種親切感。
《格林童話》讀書筆記(篇6)
在暑假里我看了一本好看的書,你們想明白是什么嗎我來告訴你,是《格林童話》,我想大家都明白格林童話有很多故事,可我最喜歡的是小紅帽,小紅帽這個孩子十分善良我們要好好向她學(xué)習(xí),有一天,他去看奶奶,路上遇到了狼,狼太餓了,所以想吃掉小紅帽,最終小紅帽還是得救了。
這故事告訴我們,善有善報,惡有惡報,小朋友們這個故事告訴我們要做善良的孩子。
一本夢幻的書就是一本歡樂的書,《格林童話》就是其中一本。那里面的人物故事情節(jié)好玩、好笑,語言幽默風(fēng)趣。它是一本世界名著,是我們每個小朋友都喜愛讀的童話故事,因為在我們讀的時候不知不覺能夠把自我變成主人公。
善良的白雪公主給你嫩白的.肌膚、勤勞的灰姑娘教你懂得知足、聰智的格雷特讓你大笑一通、青蛙王子告訴你要遵守諾言、漁夫的妻子讓你明白貪心不好……《格林童話》里的一個個故事各不相同,一個小故事會讓你哭,一個大故事會讓你笑……別看這小小的格林童話,它的資料可多著呢……
瞧!一個拇指大的小人兒,被奶牛吃進了肚子里;美麗的公主喜歡英俊帥氣的王子;可惡的女巫居然把自我變成了老太婆,調(diào)皮的兔子想娶新娘,妄想……
真沒想到道格林童話的資料豐富多彩,我以前還小看它了呢!更多趣味的故事還在等著我哩!
《格林童話》讀書筆記(篇7)
一本夢幻的書就是一本歡樂的書,《格林童話》就是其中一本。那里面的人物故事情節(jié)好玩、好笑,語言幽默風(fēng)趣。它是一本世界名著,是我們每個小朋友都喜愛讀的童話故事,因為在我們讀的時候不知不覺能夠把自我變成主人公。
善良的白雪公主給你嫩白的肌膚、勤勞的灰姑娘教你懂得知足、聰智的格雷特讓你大笑一通、青蛙王子告訴你要遵守諾言、漁夫的妻子讓你明白貪心不好……《格林童話》里的一個個故事各不相同,一個小故事會讓你哭,一個大故事會讓你笑……別看這小小的格林童話,它的資料可多著呢……
瞧!一個拇指大的小人兒,被奶牛吃進了肚子里;美麗的公主喜歡英俊帥氣的王子;可惡的女巫居然把自我變成了老太婆,調(diào)皮的兔子想娶新娘,妄想……
真沒想到道格林童話的資料豐富多彩,我以前還小看它了呢!更多趣味的故事還在等著我哩!
《格林童話》讀書筆記(篇8)
格林童話讀書筆記 有一個美麗的少女,她叫杰林德,她和她的男朋友杰林格到森林里散步,一不小心踏進了離城堡一百步的地方,很快杰林德變成了一只夜鶯,喈喈的叫個不停。杰林格也給定在那里不能動了。不一會兒,那個巫婆來了,伸手捉住夜鶯,便走進樹林。杰林格非常著急,但說不出話,手腳動彈不得。過了好久,巫婆才回來,說:“月光已照進鳥籠,可以放他走了?!痹捯魟偮?,杰林格就恢復(fù)了自由,他求老巫婆放了杰林德,可她不肯放,轉(zhuǎn)身就走了。杰林格無可奈何地來到一個陌生的村莊,替人放羊。他利用放羊的機會經(jīng)常到城堡周圍轉(zhuǎn),偵察情況,尋找機會救杰林德。一天夜里,他做了一個夢,夢見自己看見一朵血紅色的花,花蕊上綴有一顆美麗的珍珠,他摘下這朵紅花,拿著它走向那古堡,凡是被花碰到的東西,都解除了魔法,就這樣,他解除了杰林德的魔法,救出了杰林德。第二天清早,杰林格醒來之后就去山上找花,他一連找了八天,都沒找到??墒撬粴怵H。在第九天的早晨,他總算找到了那朵血紅血紅的花朵,花蕊上有一滴晶瑩的露水珠,就像夢中的珍珠一樣美麗。于是他手捧這朵紅花,向古城堡走去,他走到離城堡一百步的地方,沒有被定在那里,而是繼續(xù)向前走,一直走到大門口。杰林格用花碰碰大門,門馬上就打開了。他向發(fā)出聲音的房間走去,巫婆正在給七千個鳥籠里的鳥兒喂食呢。見杰林格闖進來,巫婆氣壞了,對他施魔法,但不起作用。杰林格不理會老太婆,一心只注意鳥籠里的鳥,他多么想立刻找出他的杰林德啊!這時,他突然發(fā)現(xiàn)老太婆偷偷地拿了一只鳥籠,向門口走去。他沖到她跟前,用花碰碰鳥籠,又碰碰老太婆。這下巫婆再也無法施展她的巫術(shù)了,鳥籠里的杰林德恢復(fù)了原形,和杰林格緊緊地?fù)肀г谝黄?。杰林格又用花去碰其它鳥籠,所有籠中的鳥兒都恢復(fù)了少女摸樣。
我利用暑期時間又看了一遍《格林童話》,卻得到了與以前不同的感受。也許,有些人會認(rèn)為童話很幼稚,純屬虛構(gòu),但我卻覺得童話里面也富有哲理。以前我看這本書,只看故事情節(jié),卻忽略了它的寓意。
善,這個字眼對我們來說并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德、是心靈美的體現(xiàn)、是來自靈魂深處的東西。
善良的人終究會有好的結(jié)果的,所謂“善有善報”就是這個道理?!陡窳滞挕分小痘夜媚铩愤@則故事中的主人公灰姑娘,盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱,但心地依舊善良,最終獲得了幸福。再比如說《小天使和鞋匠》中的鞋匠,他雖然不富裕,可心卻很善,把掙到的錢救濟窮人,結(jié)果小天使們?yōu)樗麆?chuàng)造了奇跡,他的生意越做越紅火。我還聽說這樣一件真實的事:有個好心的農(nóng)婦從敗子手里買下了一只野鴨,并細(xì)心照料它。最終,野鴨為那個并不有錢的農(nóng)婦創(chuàng)造了一筆不菲的財富。 然而,并不是所有的人都是善良的,惡毒的人總會遭到懲罰?!栋籽┕鳌分械耐鹾缶褪呛芎玫睦?。她千方百計,不擇手段地傷害白雪公主,末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。婦孺皆知的大灰狼,不但沒有得逞,吃掉小山羊,而且還白白搭上了性命,正是應(yīng)驗了那句“惡有惡報”。
《格林童話》讀書筆記(篇9)
我最喜歡看《格林童話》了,因為童話里面有很多很多精彩感人的故事。
走進了《格林童話》,我認(rèn)識到了美麗、善良、誠實的灰姑娘和白雪公主,聰明、可愛、漂亮的小紅帽,美麗、賢慧、和氣、沉睡了一百年的玫瑰公主"睡美人"等等。
看了這些精彩感人的故事后,給我印象最深的是美麗的灰姑娘,灰姑娘是一個美麗、善良、誠實的小女孩,她的母親生病去逝了,她的父親給她找了一個繼母,這個繼母還帶來了兩個姐姐,兩個姐姐都是一個愛美、狠毒的人,她們和繼母每天欺負(fù)、捉弄小女孩,讓小女孩穿破衣服,干又臟又累的重活,有時小女孩干活累了還睡在灶旁的灰里?;夜媚镉锌嘤袦I就到母親的墳前訴苦,灰姑娘的不幸感動了上帝,在上帝和小鳥的幫助下,灰姑娘認(rèn)識了一個年輕英俊的王子,最后當(dāng)上了王后,過了幸福的生活。
這些感人的故事讓我認(rèn)識到,人一定要善良、要誠實、要有愛心。
《格林童話》讀書筆記(篇10)
《格林童話》這本書是由雅可布.格林和他的弟弟威廉.格林合寫的,你們可能以為他們只寫童話,那你就大錯特錯了。他們研究范圍涉及到語言學(xué)、哲學(xué)、文藝學(xué)等諸多領(lǐng)域。
他的故事素材來源于三種,第一種是巫術(shù)/神魔童話,;第二則是動物以及動物與人的故事友;第三是常人童話就像中國的“民間故事”一樣。
他寫作的特點也有三點。首先,格林童話充滿了浪漫詩意的想象。比如,月亮可以一小塊一小塊地被剪下來;一睡就是一百年;胖仆人能一口將大海的水喝干……。其次,這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。因為格林兄弟早年喪父,青年喪母,兄弟倆人相依為命,共同經(jīng)受了人世間的憂患困苦,因而更加懂得人間的溫情。最后,也是格林童話最為突出的特點,就是贊美勇敢、機智的人物,善與惡,美與丑的對比,宣揚善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題,其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》了。
事大多圍繞四個主題敘述的。好有好報,惡有惡報;誠實守信;貪心貪婪;心地善良。善有善報,惡有惡報典型作品有《小紅帽》可真正要她貪心貪婪的典型作品是《漁夫和他的妻子》,因為漁夫妻子無止境的貪婪,最后還是使自己一無所有。
這些精彩的童話故事確實告訴了我們很多道理。生活在一百多年前的格林兄弟能寫出這么多,這么好膾炙人口,流芳白世的作品,真讓人敬佩呀!
《格林童話》讀書筆記(篇11)
。文中的主人公個性鮮明,善惡對錯一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑,使故事妙趣橫生,引人入勝。總是把真、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢之中,借助神奇的力量化解矛盾,以善有善報、惡有惡報的結(jié)局告終。?? ? 故事中,自然與神奇,現(xiàn)實主義與浪漫幻想交相輝映,融為一體,使讀者既感到故事情節(jié)合情合理,又體現(xiàn)了讀者的意愿,從而得到滿足,?? ? 如今在這樣一個物欲如潮如流的`社會里,有些人迷失了方向,有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候,不妨看一下《格林童話》,在一個個生動、簡單的故事里你會體味出內(nèi)在的深刻意義——以理性的態(tài)度去辨別世間的善惡對錯??础陡窳滞挕肪拖袷且淮涡撵`的放飛,看看故事情節(jié)體味一下其中的意義,欣賞欣賞其語言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。?? ? 童話故事還在繼續(xù)……
《格林童話》讀書筆記(篇12)
假期看了一本書,是《格林童話》。這本書里的故事特別精彩有趣,深受讀者喜愛。
比賽開始了。兔子像閃電一樣來到刺猬妻子的犁溝里。刺猬的妻子說:“我來了!”兔子嚇了一跳。刺猬在另一個犁溝里等著它,說:“我來了!”就這樣,兔子跑了五十七次,筋疲力盡?!侗绢I(lǐng)超群的四兄弟》講述了四個貧窮的兄弟學(xué)會了他們的技能,包括小偷、天文學(xué)家、獵人和裁縫。他們一起努力拯救公主,國王給了他們報酬,他們回家過著幸福的田園生活?!侗绢I(lǐng)超群的四兄弟》講述一個窮孩子被一個小氣的有錢人收養(yǎng),但是有錢人工作比他好,表現(xiàn)不好好幾天都不能動。最后,這個聰明的窮孩子受不了自殺。有錢人的老婆做飯燒房子,罪有應(yīng)得。
這本精彩的書告訴了我很多道理,比如《兔子和刺猬賽跑》里的兔子告訴我們不要看別人的缺點,要看別人的優(yōu)點,否則我們不會進步。這本書里有這么多好故事,請也讀一讀!