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高考滿分作文

發(fā)布時(shí)間:2023-04-30 高考滿分作文

高考滿分作文(匯總15篇)。

作文是發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力的必要手段,寫(xiě)作是一種追求真實(shí)和自由的表達(dá)。課外閱讀與積累,是作文創(chuàng)作的重點(diǎn)所在,有沒(méi)有高質(zhì)量的作文值得參考和借鑒呢?這篇文章將為您揭示《高考滿分作文》背后的深層次含義和思考,僅供參考,歡迎大家閱讀本文!

高考滿分作文【篇1】

人心有堅(jiān)硬之處,成就性格的剛毅冷峻,人心亦有溫柔之美,彌合兇悍鋒芒。剛?cè)岵?jì),是百煉鋼與繞指柔的完美銜接,是人格的雙重升華,是造就和諧自我的應(yīng)有之義。

正如英國(guó)詩(shī)人西格里夫·薩松在詩(shī)中寫(xiě)道:“心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。”我想,無(wú)論猛虎,是在需要勇敢的時(shí)候迎難而上,還是在薔薇盛開(kāi)的時(shí)候迷醉芬芳,都是我們?cè)炀秃椭C自我所需要的兩種品質(zhì)。于是,為了攀至人生的高峰,我們以堅(jiān)硬之處示人,奮不顧身地逐鹿無(wú)邊沙場(chǎng),但也要為和諧的人生,釋放出溫暖與柔情,找到亦剛亦柔的最佳平衡點(diǎn)。

人心之堅(jiān)硬,可以是對(duì)底線的堅(jiān)守,對(duì)正義的執(zhí)念,是外力無(wú)法摧折的剛勁。是李白揮毫寫(xiě)下“愿將腰下劍,直為斬樓蘭”的鐵血燕然,落筆成篇;是李賀“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的錚錚誓言,回蕩天際。那份骨子里的堅(jiān)韌,早已使他們把剛毅不屈的追求奉為人生信條,時(shí)時(shí)恪守,刻刻遵循。

然而,堅(jiān)硬并不意味著刻薄冷硬,并不意味著要始終兇狠如猛虎,任由寒光畢露的雙眼,戰(zhàn)栗世界的暖意。我們不愿再看到專制君主的暴戾恣睢,不愿再聽(tīng)到不古人心的日漸冷漠。只是希望,堅(jiān)硬之余,人心中的柔軟可以裹藏尖銳的棱角,溫存人性的美好。

人心之柔軟,可以是對(duì)兇頑的寬容,對(duì)世間的博愛(ài),是任何時(shí)候無(wú)法被冰封的溫暖。是特蕾莎修女給予流浪漢的擁抱,是南丁格爾提燈時(shí)的微笑,是《夜空中最亮的星》中所祈禱的“擁有一顆透明的心和會(huì)流淚的眼睛”。因?yàn)槿彳?,所以我們可以不甚苛求,盡享流年溫潤(rùn),因?yàn)槿彳?,所以我們可以在?jiān)硬的壁壘下,重新拾得愛(ài)與感性的回歸。

同樣,所謂柔軟,不是毫無(wú)原則地妥協(xié)退讓,更不是甘愿被世事所欺卻不加反抗。我們不愿看到,心的柔軟之處在現(xiàn)實(shí)的狂風(fēng)。

高考滿分作文【篇2】

人心有堅(jiān)硬之處,成就性格的剛毅冷峻,人心亦有溫柔之美,彌合兇悍鋒芒。剛?cè)岵?jì),是百煉鋼與繞指柔的完美銜接,是人格的雙重升華,是造就和諧自我的應(yīng)有之義。

正如英國(guó)詩(shī)人西格里夫·薩松在詩(shī)中寫(xiě)道:“心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。”我想,無(wú)論猛虎,是在需要勇敢的時(shí)候迎難而上,還是在薔薇盛開(kāi)的時(shí)候迷醉芬芳,都是我們?cè)炀秃椭C自我所需要的兩種品質(zhì)。于是,為了攀至人生的高峰,我們以堅(jiān)硬之處示人,奮不顧身地逐鹿無(wú)邊沙場(chǎng),但也要為和諧的人生,釋放出溫暖與柔情,找到亦剛亦柔的最佳平衡點(diǎn)。

人心之堅(jiān)硬,可以是對(duì)底線的堅(jiān)守,對(duì)正義的執(zhí)念,是外力無(wú)法摧折的剛勁。是李白揮毫寫(xiě)下“愿將腰下劍,直為斬樓蘭”的鐵血燕然,落筆成篇;是李賀“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的錚錚誓言,回蕩天際。那份骨子里的堅(jiān)韌,早已使他們把剛毅不屈的追求奉為人生信條,時(shí)時(shí)恪守,刻刻遵循。

然而,堅(jiān)硬并不意味著刻薄冷硬,并不意味著要始終兇狠如猛虎,任由寒光畢露的雙眼,戰(zhàn)栗世界的暖意。我們不愿再看到****君主的暴戾恣睢,不愿再聽(tīng)到不古人心的日漸冷漠。只是希望,堅(jiān)硬之余,人心中的柔軟可以裹藏尖銳的棱角,溫存人性的美好。

人心之柔軟,可以是對(duì)兇頑的寬容,對(duì)世間的博愛(ài),是任何時(shí)候無(wú)法被冰封的溫暖。是特蕾莎修女給予流浪漢的擁抱,是南丁格爾提燈時(shí)的微笑,是《夜空中最亮的星》中所祈禱的“擁有一顆透明的心和會(huì)流淚的眼睛”。因?yàn)槿彳?,所以我們可以不甚苛求,盡享流年溫潤(rùn),因?yàn)槿彳洠晕覀兛梢栽趫?jiān)硬的壁壘下,重新拾得愛(ài)與感性的回歸。

同樣,所謂柔軟,不是毫無(wú)原則地妥協(xié)退讓,更不是甘愿被世事所欺卻不加反抗。我們不愿看到,心的柔軟之處在現(xiàn)實(shí)的狂風(fēng)暴雨中流血受傷,更不愿意看到柔弱的心室被剛硬的外殼蹂躪的體無(wú)完膚。所以,只是希望,柔軟之余,人心中的堅(jiān)硬依舊可以承擔(dān)起生命之重,依舊可以在疤痕遍布之后,不改初心。

心硬如鋼便不可摧,剛毅冷峻,堅(jiān)硬如斯,所向披靡,心軟若柔則亦欣然,不失溫柔,不畏兇頑,不曾軟弱。亦剛亦柔,和諧人生,剛?cè)岵?jì),兩番精彩!

高考滿分作文【篇3】

詩(shī)人紀(jì)德在《先知的花園》中說(shuō):“時(shí)光易逝,唯有你的青春之心不會(huì)老?!?/p>

的確,“老去”是自然的不可抗拒的規(guī)律,但正如王國(guó)維先生那句“一事能狂便青春”,物質(zhì)會(huì)腐朽,但保持一份青春心氣,執(zhí)著、積極,縱然我們白發(fā)蒼顏,心卻不會(huì)頹然老去。青春便作為一種精神存在,石古不廢。

6月13日即將近來(lái)八十華誕的戴尅戎老先生,便是極好的典范。作為中國(guó)工程院院士,享譽(yù)海內(nèi)外的骨科專家,高齡的他仍活躍在科研、醫(yī)療第一線。青春之心是他不竭的動(dòng)力。他說(shuō):“我喜歡一切從頭開(kāi)始,像一個(gè)青年人一樣地去工作?!闭蛉绱?,他才能像青年人一樣,始終保持對(duì)新科技的高度熱情,并將它們運(yùn)用到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,不斷發(fā)明出類似于“形狀記憶加壓騎縫釘”的“魔術(shù)般的金屬制品”。

戴尅戎先生喜歡這樣一句話:“公爵是因?yàn)榕既坏某錾聿懦蔀楣?,而貝多芬是靠自己成為貝多芬的?!蔽乙f(shuō),是青春心氣使戴尅戎成為了那個(gè)老當(dāng)益壯、青春不朽的戴尅戎。

青春心氣,是青春不朽的催化劑;是對(duì)生和死,青年和老年,人生和宇宙的富有審美情懷的考量。古往今來(lái),歷史化作塵埃,但總有一些人的青春心氣,如炳燭之明,不朽地燃燒著。

我們不會(huì)忘記,詩(shī)人拜倫懷著少年心氣、青春之心,完成了詩(shī)人到革命戰(zhàn)士的角色轉(zhuǎn)換。高考滿分作文我們不會(huì)忘記,當(dāng)傷痕累累的海明威從戰(zhàn)場(chǎng)上退下來(lái),以一種怎樣的執(zhí)著勇敢、熱情求索,開(kāi)辟了一條艱辛卓絕的寫(xiě)作道路。海明威有言:“那時(shí)的巴黎對(duì)我,是一個(gè)流動(dòng)的圣節(jié)?!笔前?,一個(gè)始終懷有青春心氣的人,他的每一步都將不朽,都是一個(gè)流動(dòng)的圣節(jié)。

當(dāng)《黃金時(shí)代》里那一群理想青年:魯迅、蕭紅、丁玲懷著狂熱用他們的文字呼告歷史的來(lái)人;當(dāng)史鐵生帶著青春的質(zhì)樸在輪椅上放聲歌唱,新時(shí)代的我們有什么理由失落于生命之將老,而不積極地面對(duì)生活?

清華大學(xué)有一句口號(hào):“為祖國(guó)健康工作五十年!”作為初出茅廬的我們,更應(yīng)當(dāng)胸懷青春心氣,去營(yíng)造健康的新世紀(jì)!

一事能狂便青春,雖向死而生,但青春不朽!

高考滿分作文【篇4】

夕陽(yáng)西下,最后的余暉,映射著汗水。田間勞作的人開(kāi)始紛紛收拾工具,匆匆回到家里,捧著搪瓷大碗,一口茶水落入肚中,緩了幾口氣開(kāi)始忙完之后的事情,收拾收拾,便準(zhǔn)備登臺(tái)了。

這些鹿原和灞河兩岸的秦腔演員,從來(lái)也沒(méi)有登過(guò)大戲臺(tái),他們?cè)卩l(xiāng)村田野里扶犁吆牛耕地的時(shí)候,盡著性情吼唱秦腔,頂?shù)靡獾氖谴汗?jié)期間組織排練,在村頭廣場(chǎng)上搭臺(tái)演出,年過(guò)完了,又扛著鋤頭下灘或上坡去了,來(lái)得也快去得也快,唯一不變的,是額頭上的汗水,揮灑的酣暢淋漓,無(wú)論是勞作而歸的喜悅,還是萬(wàn)家燈火時(shí),還是在臺(tái)上,不帶喘氣的唱腔。

傳統(tǒng)的老腔,是和皮影戲結(jié)合的,只需要6個(gè)人便可以唱一臺(tái)雄霸天下的戲。無(wú)論是唱的人還是看的人,都將氣氛烘托的淋漓盡致,究竟是何許,使老腔如此震撼人心?

老腔是一種勞動(dòng)人民的精神表達(dá)。相傳 老腔的源頭遠(yuǎn)自西漢。華陰縣地處黃河、渭河和洛河三條河流的交匯地帶,西漢王朝在這里首開(kāi)通往長(zhǎng)安的漕運(yùn)通道,張喜民家所在的村子背后即是西漢王府的一個(gè)超大糧倉(cāng)遺址。船夫和碼頭勞工的號(hào)子與幫聲,逐漸演化出一種拉坡腔。在20xx多年前,這樣一個(gè)物質(zhì)如此匱乏的社會(huì),處在最底層的勞動(dòng)人民,需要身體力行才能獲得可支配的資源。他們用雙手,創(chuàng)造了自己的家園,碼頭上的纖夫們那一聲聲震撼人心的吶喊,如此恢弘如此磅礴,誰(shuí)說(shuō)的不是一種對(duì)美好的翹首以盼,誰(shuí)說(shuō)那不是他們斗志的昂揚(yáng),誰(shuí)說(shuō)不是他們民族氣節(jié)的一種體現(xiàn)?

高考滿分作文【篇5】

又是煙塵紛飛,又是人車爭(zhēng)霸,出門(mén)時(shí)的好心情被眼前擁擠的場(chǎng)面紛擾,我不由地得埋怨起這馬拉松式的修路工程,一陣風(fēng)刮起,顧不得那樣多,便開(kāi)始搶車道,我左躲右閃,見(jiàn)縫鉆車,不一會(huì)兒如游蛇般走到了小路的盡頭。

誰(shuí)料這盡頭才是惡夢(mèng)的開(kāi)始,手掌大的一個(gè)出口,各種交通工具齊備,左小轎車,右行人,中間是自行車族,隔出口相望對(duì)面正有龐大的上班族,再一看表,上課時(shí)間也快到了,真是屋漏偏逢連陰雨,管它三七二十一,沖出去就是好漢,在一片鳴笛聲中,我依舊我行我素,突然一群行人,堵住我正前方的路,我變向右一拐車把,擋住了另一個(gè)行人的路,隨之而來(lái)的便像多米諾骨牌一樣,左邊那個(gè)騎車的民工為了不與我相撞,便向左,一個(gè)不小心,靠在了左邊那輛頗具風(fēng)度的豐田跑車上,大家紛紛停住了腳步詢頭號(hào)他是不是有事,確定那位民工沒(méi)事正籌備離開(kāi),一個(gè)鋒利的聲音刺入我的耳鼓膜。

“哎,我的車,看讓你給劃的,如何騎車的?”

“對(duì)不起,車太多,我不小心……”

看到如此場(chǎng)景,鬼使神差,我腦子一熱,就拼命地往外擠,迅速的離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),然而耳旁依舊是那個(gè)鋒利的聲音,還有那個(gè)民工為難的賠禮聲,我是不是該回去?這與我有關(guān)嗎?這一連串的問(wèn)習(xí)題,從我的腦海中進(jìn)了出來(lái),當(dāng)我想著是不是該回去的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)騎著車已到了學(xué)校,放好自行車,邁著沉重的步子回到我們的座位,同桌似首發(fā)現(xiàn)了我的表情的扭曲,便詢問(wèn)我是咋回事,我便將事情的原委告訴了他。

“懊悔嗎?”“嗯?!?/p>

“返回去說(shuō)了解嘛?!蔽乙魂嚲}默“想去就快點(diǎn)!”我看了她一眼,沒(méi)再說(shuō)什么,沖下樓,開(kāi)鎖,推車,奔向那個(gè)留下遺憾的地方,不知為何內(nèi)心有一絲不安。

到了那里,早已是一片平靜,那些擁擠的汽車、人群也早已不在,只有一陣風(fēng)起,吹起了滿地的灰塵,拂亂了我的頭發(fā),我呆呆地望著,說(shuō)不出一種什么感覺(jué),轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,又是煙塵紛飛。

或許有些事情,過(guò)去了就沒(méi)有重新返回的可能。

這件事就這樣像流星一樣過(guò)去了,留給我的只有:好想說(shuō)聲對(duì)不起。

高考滿分作文【篇6】

北宋仁宗時(shí)期,西夏軍隊(duì)經(jīng)常來(lái)騷擾邊城延安。有一年,他們的數(shù)萬(wàn)大軍將延安城圍困了七天七夜,期間,有好幾次差一點(diǎn)就攻破了城池。眼看城內(nèi)糧草漸少,城外又不見(jiàn)救兵,不僅士兵百姓人心惶惶,就連地方長(zhǎng)官范雍也是束手無(wú)策。這時(shí),一位上了年紀(jì)的低級(jí)軍官勇敢地站了出來(lái),他對(duì)范雍說(shuō):“我就是在這兒長(zhǎng)大的,已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)好幾次這樣的圍困了。有一次,情形應(yīng)該比現(xiàn)在還要危急,但西夏人并不擅長(zhǎng)攻城,最終也沒(méi)能把城池攻破。我看這次也一定攻不下來(lái),沒(méi)有什么好擔(dān)心的。我愿意拿自己的人頭擔(dān)?!绻麛耻娔芄ミM(jìn)城里,大人砍我的腦袋好了!”聽(tīng)到這話,范雍懸著的心終于放了下來(lái);隨之,他便召集全城軍民,讓這位老軍官現(xiàn)身說(shuō)法,終于使人心穩(wěn)定了下來(lái)。由于萬(wàn)眾一心,眾志成城,西夏軍隊(duì)自然是屢攻屢返。待援兵趕到、圍困解除之后,范雍便火速上報(bào)朝廷,請(qǐng)求獎(jiǎng)賞和提拔這位拔得頭功的老軍官。

自此而后,這位老軍官便成了膜拜的對(duì)象,只要人們談起誰(shuí)懂軍事,第一個(gè)提到的肯定是他。一天,昔日的戰(zhàn)友又在談?wù)摗把影脖Pl(wèi)戰(zhàn)”時(shí),恰好趕上老軍官巡視至此;于是,便有人好奇地問(wèn)他:“你真見(jiàn)過(guò)比那次還危險(xiǎn)的圍城么?”“圍城確實(shí)見(jiàn)過(guò),但都沒(méi)有上次危險(xiǎn)?!崩宪姽傩Φ馈!澳恰阖M不是在拿自己的性命當(dāng)兒戲!萬(wàn)一城池真的被敵兵攻破,你就不怕軍法從事?”另一位戰(zhàn)友替他擔(dān)心道?!斑@個(gè)問(wèn)題,我在跟范長(zhǎng)官說(shuō)那些之前就考慮過(guò)了。你們想啊,如果城池真的被敵兵攻破,大家肯定都會(huì)忙著逃命,誰(shuí)還有工夫來(lái)砍我的腦袋呢?我這樣說(shuō),只是為了安定人心罷了!”聽(tīng)他這么說(shuō),人們更是嘆服不已。

為安定人心,老軍官便夸大其詞;這雖有自欺欺人之嫌疑,但對(duì)人顯然是有百利而無(wú)一害。然更令人嘆服的是,他在為全城軍民“冒險(xiǎn)前行”之時(shí),卻已是為自己想好了“退路”;如此這般,自可進(jìn)退自如,即便不能利人,亦不至于損己。而這,無(wú)疑是一種極為高妙的大智慧,似值得我們仔細(xì)品味。

高考滿分作文【篇7】

“秀才”一詞,最早出現(xiàn)于春秋時(shí)期的《管子·小匡》一文:“農(nóng)之子常為農(nóng),樸而慝,其秀才之能為士者,則足賴也?!边@里所說(shuō)的“秀才”,是指才能優(yōu)秀的人。

由于歷史的變遷,“秀才”一詞也隨著歷史的變遷而起了許多的變化,但萬(wàn)變不離其宗。它始終保留著“才學(xué)優(yōu)秀”這個(gè)含義。

隨朝以后,出現(xiàn)了科舉考試制度。到了明、清時(shí)期,科舉考試制度已經(jīng)十分完善。首先縣、州要進(jìn)行童試,及格者稱為生員或庠生,俗稱為秀才。其次省府進(jìn)行鄉(xiāng)試,及格者稱為舉人。然后禮部(教育部)在京城舉行全國(guó)性的會(huì)試,及格者稱為貢士。緊接著王帝進(jìn)行殿試,被錄取者稱為進(jìn)士。進(jìn)士分為三個(gè)等級(jí),第一等三人,第一名稱狀元,第二名稱榜眼,第三名稱探花。于是,從這里就出現(xiàn)了“狀元”這個(gè)詞。

從資歷上看,秀才的資歷深厚,已經(jīng)有兩千多年的歷史。而狀元只不過(guò)才有幾百年。從學(xué)位上看,狀元的學(xué)位最高,相當(dāng)于現(xiàn)在的博士第一名。而秀才還沒(méi)有取得學(xué)位,只相當(dāng)于現(xiàn)在的高中畢業(yè)生。

今天,秀才一詞還可用,例如:他是我們村的秀才。在這里,不是運(yùn)用它的原義,而是運(yùn)用它的比喻義。狀元一詞也還用,例如:他是去年高考廣西的文科狀元。在這里,也不是運(yùn)用它的原義,而是運(yùn)用它的比喻義。

文/助力車

高考滿分作文【篇8】

成長(zhǎng)似乎是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的話題。在這個(gè)階段,我們總是很激動(dòng),很叛逆,很迷茫。我們會(huì)偷偷關(guān)注身邊人的言行;我們開(kāi)始狂躁,不再是父母身邊聰明的天使;我們失去了“初生牛犢不怕虎”的勇氣,成了唯一的諾諾。

當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地時(shí),就像千千成千上萬(wàn)的中學(xué)生一樣,我們開(kāi)始了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之路。走進(jìn)教室,我找不到小時(shí)候踩在這里的喜悅,反而很壓抑。看著陌生的面孔,我的心里又升起一絲惆悵。過(guò)去熟悉的面孔早已消失。

從小到大,各種迷茫都像石頭一樣吵,我很迷茫,無(wú)法躲閃。我不得不獨(dú)自品嘗全身傷痕累累的身心痛苦。

幸運(yùn)的是,上帝及時(shí)照顧了我,給了我一個(gè)知己。遇見(jiàn)她后,成長(zhǎng)似乎不再那么糟糕。心里的惆悵,像冰川一樣,遇到了溫暖的太陽(yáng),漸漸融化。原本陌生的臉,因?yàn)樗牡絹?lái),沒(méi)有石化,變得如此燦爛。

她的名字叫賽爾號(hào)。就是這個(gè)人給我原本索然無(wú)味的中學(xué)生活增添了華麗的光環(huán)。她笑起來(lái)很美很燦爛,仿佛世界上什么都沒(méi)有,只是笑容僵硬;她的聲音很飄渺,仿佛風(fēng)中沒(méi)有任何雜質(zhì);她的頭發(fā)卷曲,可愛(ài),充滿了成長(zhǎng)的活力。

我經(jīng)常向他傾訴很多煩惱。比如今天的試卷為什么這么難?老師今天說(shuō)的真沒(méi)意思。為什么我爸一直跟我說(shuō)這種扯淡的問(wèn)題?預(yù)料到這一點(diǎn),范竟然如此健談,用搞笑的邏輯給我解釋那些廢話連篇的問(wèn)題,最不尋常的解釋恰恰一個(gè)個(gè)填補(bǔ)了我的疑惑。感覺(jué)帆就像一個(gè)大口袋,大到可以裝下我所有的煩惱。

和帆談了很久,感覺(jué)變了一個(gè)人。我也開(kāi)始學(xué)會(huì)為自己成長(zhǎng)的煩惱定制一個(gè)樂(lè)觀的解釋。漸漸的,我的笑聲越來(lái)越大,我也不會(huì)再覺(jué)得它不矜持了。我會(huì)多說(shuō),不會(huì)覺(jué)得這不是淑女的行為。我變了。自信和樂(lè)觀是我最生動(dòng)的話語(yǔ)!

其實(shí)長(zhǎng)大是一顆美味的糖果,你的嘴唇和牙齒的味道會(huì)回味我們無(wú)盡的遐想。然而,如果我們不克制,我們就不會(huì)嘗到原來(lái)的甜味。反而會(huì)有陣陣痛苦。所以,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我要學(xué)會(huì)排解煩惱,保護(hù)我們的“牙齒”。這樣才能嘗到更多的甜蜜和幸福!

其實(shí)我們每個(gè)人都可以驕傲的大聲說(shuō):我不擔(dān)心我的成長(zhǎng)!

高考滿分作文【篇9】

生活似落葉紛飛,微風(fēng)輕襲著云卷云舒,蓮花在記憶里悄然綻放,慢慢吞吐著它的芬香。

——題記

小孩子的眼里有著大人看不到的世界,他們的眼睛泛著色彩,那是一種藍(lán),清清的,如琉璃般散發(fā)著讓人向往的光輝。

我們的友誼是藍(lán)色的,正是這種藍(lán)讓我們更靠近。05年的夏末,是我們初識(shí)的季節(jié),你自己坐在位子上,從小就皮膚白白的你看起來(lái)干干凈凈,就像那白蓮花,一塵不染。

我們相識(shí)后的七年里都是同班,后兩年才成為前后桌那樣的好朋友。正是初三叛逆的時(shí)期,我們但凡休息的日子便往“秘密基地”里跑,那其實(shí)是一個(gè)老公園,周邊是居民房,大都是老人,吃完下午飯就會(huì)出來(lái),或遛彎,或健身。我們通常會(huì)在一群老人們的交談中坐在車子上,在秋風(fēng)嗖嗖的下午,吃著從旁邊商店買來(lái)的辣雞爪,辣的眼淚都要流出來(lái)卻還是對(duì)著對(duì)方大笑,你說(shuō)“我的淑女形象都讓你給毀了?!?/p>

青春的我們,雙眼中流露出藍(lán)色的琉璃光,熠熠生輝。

我們的友誼一直是藍(lán)色,也期望它永遠(yuǎn)是藍(lán)色。兩年的快樂(lè)過(guò)后不在一個(gè)班,我們沒(méi)有約定過(guò)什么卻好像什么都約定了一樣。在你懶得不寫(xiě)作業(yè)時(shí)對(duì)你說(shuō)“你考不上大學(xué)就別來(lái)找我玩?!蹦憔蜁?huì)笑得很傻,隨后就去翻作業(yè)。在我們逛街的時(shí)候你對(duì)著精致的名品店跟我說(shuō)“我長(zhǎng)大了就想開(kāi)一家這樣的店,那就樣多自由?!蔽以谝慌郧懊娲驌裟恪澳堑糜绣X,還要有眼光?!焙竺婢驼f(shuō)“要我去投資的話,弄不好會(huì)從你那發(fā)一下下也說(shuō)不定?!蔽覀兗s好了要上大學(xué),也遐想了業(yè)余的小理想。

青春的我們,帶著我們藍(lán)色的友誼,快樂(lè)的邁出我們的腳步,未來(lái)也許風(fēng)會(huì)很大,也許道路滿是泥濘,但我們懷揣著的夢(mèng)想不變,我們藍(lán)色的友誼不變。

誰(shuí)的容顏在記憶里如蓮花般開(kāi)落,讓美好注入心田,把藍(lán)色留入記憶。

高考滿分作文【篇10】

蘇格拉底受學(xué)生的鼓動(dòng)去集市逛逛后,對(duì)集市的“新鮮玩意兒”不禁感慨:“這個(gè)世界上原來(lái)有那么多我不需要的東西?!笔堑?,在現(xiàn)代社會(huì)中,“新鮮玩意兒”更是層出不窮,要想像蘇格拉底般保留自己的本真,能夠有堅(jiān)定的信念,就要記住“別讓新鮮玩意兒蒙蔽你的眼。”

在這個(gè)燈紅酒綠,光怪陸離的社會(huì),想要抵御“誘惑”這等高質(zhì)量的“新鮮玩意兒”,是需要莫大的勇氣和定力的。即使如此,也仍有許多有定力如蘇格拉底般清楚清醒地認(rèn)知自己想要的是什么,能夠抵御外界的誘惑,做自己人生的主人的人。并不是“新鮮玩意兒”不夠好,而是他們沒(méi)有被“新鮮玩意兒”蒙蔽了自己的眼睛,知道自己想要的是什么,才能在這個(gè)社會(huì)中怡然自得地活著。

別讓“新鮮玩意兒”蒙蔽你的眼,就是希望人們不要被外在條件、外在物質(zhì)所牽絆、所迷惑,要遵循自己內(nèi)心的想法,遵從自己的心,才能感悟生活的美好,人生的樂(lè)趣,做自己人生的主人!現(xiàn)代人常說(shuō)“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。越來(lái)越多的人加入到風(fēng)雨兼程的行列,被這個(gè)“新鮮玩意兒”蒙蔽了自己的眼睛,沒(méi)看清楚自己的心,盲目地跟隨人流,跟隨大部隊(duì)這樣漫無(wú)目的地跑著,有的人撞了“南墻”、摔得頭破血流終于認(rèn)清了自己的內(nèi)心,而有的人卻還麻木地繼續(xù)奔跑著,并不知道其實(shí)這并不是他想要的,或許他并不需要這些。值得慶幸的是,還有許多人能夠在摔得頭破血流之際明白了自己真正想要的是什么,明白自己真正需要的是什么,雖然過(guò)程困難重重,遭遇了許多挫折,付出了許多代價(jià),但還是從“新鮮玩意兒”的迷魂陣中走了出來(lái),過(guò)上了幸福的生活。生活并不是童話故事,結(jié)局也并不是“王子和公主從此幸福地生活在一起”。我們的生活需要我們自己去選擇,自己去把握,書(shū)寫(xiě)出一部屬于我們自己的人生。

別讓“新鮮玩意兒”蒙蔽你的眼,我們要認(rèn)清自己的心,即使不能像蘇格拉底般理智,清明,可也要讓自己有明辨是非的判斷力,有把衡量是非的標(biāo)尺,我們的心才不會(huì)被“新鮮玩意兒”所蒙蔽,我們的眼才能更明亮!

高考滿分作文【篇11】

開(kāi)篇是陌路相識(shí),在一個(gè)明亮的早晨,記得是花開(kāi)的春,大家在湖邊相遇,你拿著葉子端詳,我怯怯的問(wèn),能否幫我也摘一片葉子,我要樹(shù)上的,其實(shí)你不夠高,可是你足夠好面子,你用盡一切方法,終于在跳起摔倒路上將來(lái),幫我摘倒一片被你抓到一片皺皺的葉子,那是我的葉子,這舊書(shū)的書(shū)簽。書(shū)面有些泛黃,但翻閱時(shí)我依舊能聽(tīng)到紙發(fā)出清脆的聲音,記憶有點(diǎn)遠(yuǎn),十二年前的故事并非能全部記載,舊書(shū)的美使我能記下一些文字,那些文字不全,但能記起我內(nèi)心一片波瀾,一些年青的文字,用于保留多一份年少的激情。中篇是相知如故,后來(lái)把你領(lǐng)回家擦傷口才知道,你是鄰家剛搬來(lái)的孩子,你比我大,我媽說(shuō)叫哥哥,或許也由于從相識(shí)起便叫你哥哥,到今天我依舊不可以說(shuō)出你的全名,但是你是個(gè)我不會(huì)忘記的人,由于全世界只有你會(huì)叫我矮個(gè)子妹妹。

你非常好面子,會(huì)由于考試不滿分而煩惱,小氣得讓人生厭,不受青睞的人,但是我卻從不在意,或是由于相識(shí)時(shí)我占了你實(shí)惠,或是由于你待我非常不錯(cuò)。

總之大家是非常不錯(cuò)的朋友,一起牽手上學(xué),其他人欺負(fù)我你挺身而出,你被其他人說(shuō)壞話我破口大罵,曾經(jīng)我被其他人說(shuō)是被魔鬼征服的小綿羊,他們又怎知大家之間從沒(méi)有征服,只是好朋友的以心相待。書(shū)中記載有童年記事,也有兩個(gè)小家伙躲在樹(shù)下哭泣,了解的記錄著不受青睞的你,以至于同樣被其他人排斥的我,我努力教育固執(zhí)的你,再堅(jiān)定的牽著你宣布你是我最好的朋友。舊書(shū)是一段歷史,一段不可以忘卻的曾經(jīng),不管它是什么滋味,但在我心頭揮之不去。

尾篇時(shí)形如陌路,這篇只有短短的幾頁(yè)紙,除去我終日的不解與良多的感想,記下的只有,你淡淡的看了我一眼,頭也不回地尾隨這家人離開(kāi)這個(gè)住了一年的小屋。似是沒(méi)有不舍。匆匆而來(lái)匆匆而去的過(guò)往,即便被一句帶過(guò),在紙上也會(huì)留下不容易擦去的痕跡,在心里也可刻下斑斑駁駁的痕。徐徐翻開(kāi)舊書(shū),瀏覽到最后終于了解陌路緩緩走。舊書(shū)記載的悲歡離合,現(xiàn)在也只如煙?;夭蝗?,也再無(wú)續(xù)集。

不管你記得與否,你也是一本書(shū),寫(xiě)滿了我的舊書(shū)。

高考滿分作文【篇12】

曾經(jīng),我很迷惑,有人稱贊老莊的逍遙,可有人稱贊孔孟的激情;有人稱贊屈原的執(zhí)著,可也有人稱贊蘇軾的灑脫。他們的是是非非,究竟該怎么樣評(píng)判呢?就拿莊子來(lái)說(shuō)吧,是個(gè)地地道道看破紅塵的人,他學(xué)問(wèn)淵博,思想深遠(yuǎn),有著非常高的名望,就連楚王都慕名遣使請(qǐng)他為相。可是,他對(duì)來(lái)使說(shuō),他寧愿一生在濮水垂釣,看魚(yú)兒在水中自由自在地游弋,哪怕窮困潦倒,也不會(huì)去做相國(guó)。

而孔子呢?恰恰相反,明明知道自身克己復(fù)禮的主張不會(huì)被人采納,卻還要帶著一群弟子邊行邊乞,周游列國(guó),苦口婆心地去游說(shuō)各國(guó)諸侯,讓他們停止?fàn)帒?zhàn),要為民施仁術(shù)。一個(gè)崇尚自然,一個(gè)熱衷政治,可他們都是大家20xx多年來(lái)不可忘懷的名人,你說(shuō),這是為何?其實(shí),不需要多想就有了答案:人各有志。當(dāng)一個(gè)人有了我們的志向追求的時(shí)候,他就會(huì)加入全部的情感,甚至獨(dú)鐘于此。

看看杜甫吧,他年輕人時(shí)就趕赴長(zhǎng)安,期望能一展我們的才華,被朝廷重用,然后至君堯舜上,再使風(fēng)俗淳。然而他卻一生不得志,沒(méi)有能真正獲得過(guò)一次報(bào)效朝廷的好機(jī)會(huì)。但是,他的政治抱負(fù)從未因此而衰減。自身在戰(zhàn)亂中逃亡,而心中惦記的卻是廣大飽受戰(zhàn)亂的百姓,于是,寫(xiě)下了三吏三別以抒懷;自身困居浣花溪,屋漏無(wú)干處,卻還幻想安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。

這就是杜甫,他心中只有國(guó)家與人民,所以無(wú)論他自身在什么樣的生活環(huán)境,他都在憂國(guó)憂民??纯催@些古代名人,他們由于自身人生有志,便一生為之傾情。那樣,對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的那些沉迷于某事物者,大家就不要把他們想象成異類了,無(wú)論是香港大學(xué)之寶的袁蘇妹鐘情于做一位雜工,還是肢殘也不離開(kāi)講臺(tái)的趙世術(shù),前者不以我們的工作為卑,反為做飯掃地加入了真情,后者不覺(jué)得自身行動(dòng)不便,只由于他對(duì)孩子們情有獨(dú)鐘。

既然鐘情于物的人就會(huì)留名青史,而袁蘇妹與趙世術(shù)理當(dāng)被大家稱道歌頌。假如大家也期望自身在世上能留下點(diǎn)什么,那樣,選好對(duì)象,鐘情于它吧。

高考滿分作文【篇13】

在五千年的文明史上,中華文化一直以其開(kāi)闊的胸襟、厚重的底蘊(yùn)屹立于世界東方。在這條奔流不息的歷史長(zhǎng)河之中,一顆顆明珠璀璨奪目。

遠(yuǎn)方黃土地上車輪滾滾——這是孟子在周游六國(guó)。孟子說(shuō):“吾善養(yǎng)吾浩然之氣?!彼饒蛩?,崇孔子,守先王之道,不阿世取容,游則傲視王侯,著則汪洋恣肆。在他的滔滔雄辯之中,我們真切地感受到他巍巍乎如高山、浩浩乎若江河的氣度。孟子在三十余年的奔波游說(shuō)中修身養(yǎng)氣,使他的著作“沛然而不可御”,在諸子百家中獨(dú)樹(shù)一幟,而他自己也因其塞乎天地之間的浩然之氣倍受后人推崇。

長(zhǎng)江之水,滾滾東流,江邊的天柱山上傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲——這是李白在偃仰吟誦。瀟灑的詩(shī)人路經(jīng)天柱山,被其美景深深折服,他當(dāng)下決定,哪也不去,就在這里潛心靜讀。此時(shí)的李白剛被逐出京城,他在這天柱山的天光云影中,調(diào)整心態(tài),在泛著墨香的書(shū)卷中,讓自己的才情進(jìn)一步升華。此時(shí)的山外,唐王朝正在漫漫艷情和浩浩狼煙間作艱難的選擇,而我們的青蓮居士卻在這寂寞的天柱山中,用書(shū)卷?yè)纹鹆肆硪黄斓?。后人在驚嘆李白的飄逸豪放之時(shí),可曾想到他也曾“鐵杵磨成針”地靜靜苦讀呢?

漫漫黃沙,西行路上,一位僧侶在跋涉——這是玄奘跋涉在取經(jīng)路上。他以舍身求法的執(zhí)著,走過(guò)沙漠戈壁,翻過(guò)帕米爾高原,來(lái)到犍陀羅。在那里,他遇上了印度最后一位偉大的君主戒日王。玄奘以其海納百川的胸襟和聰慧絕倫的悟性,大量汲取犍陀羅佛教文化的精髓,歷經(jīng)十七寒暑,帶回?cái)?shù)千佛經(jīng)。玄奘成就了自己,也成就了中國(guó)的佛教。不久,日本數(shù)以百計(jì)的遣唐使也來(lái)到中國(guó)“取經(jīng)”。

孟子的滾滾車輪,李白的瑯瑯書(shū)聲,玄奘的踽踽腳步,實(shí)際上都是在修建自己的碼頭。碼頭既成,他們或被尊為亞圣,或被譽(yù)為詩(shī)仙,或被奉為高僧,引來(lái)四方頂禮,萬(wàn)古膜拜。與其同時(shí),他們也成就了中華文化的博大精深,中華文化站在自己的碼頭邊,笑看人來(lái)人往,船進(jìn)船出——從木制小船到歐洲帆船再到現(xiàn)代郵輪……

“嗚——”一聲汽笛,在這里,中華文明又將譜寫(xiě)出新的篇章。

高考滿分作文【篇14】

站在人生的岔路口,我們無(wú)數(shù)次面對(duì)這樣的抉擇:愛(ài)與恨、悲與喜、苦與樂(lè)、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實(shí),此時(shí)我們只需靜下心來(lái),傾聽(tīng)心靈的鐘聲,作出正確的抉擇。

出古代男兒舍身取義報(bào)國(guó)的壯志雄心,勾勒出中華兒女赤膽忠心,這是我們炎黃子孫的傳統(tǒng)美德,也是中華民族的驕傲??催^(guò)這樣一篇文章嗎?

鉆石鑲嵌的王冠珠帽,質(zhì)地優(yōu)良、做工精細(xì)的衣服、靚裝,這一切構(gòu)筑了一個(gè)美麗而華貴的女人。西方一位哲人說(shuō):“女人啊,就是一種貪婪的動(dòng)物?!贝嗽挷患?,但也要看你在物質(zhì)上還是在精神上。珠光寶氣的人恃“財(cái)”傲物、目空一切,她們用金錢堆造外表的美麗,卻忽視了心靈的純凈,到頭來(lái)也只是換來(lái)人們的不屑一顧。這也就是一種抉擇,她們無(wú)法平靜傾聽(tīng)心靈的鐘聲,最終選擇了令人可悲、可嘆的抉擇。

是啊,人生就是在這不斷地抉擇中前進(jìn),從不斷地跌倒中爬起,世事便是這樣的,人就是這樣長(zhǎng)大的。朋友,當(dāng)你面對(duì)人生的抉擇時(shí),請(qǐng)不要慌亂,靜下心來(lái),傾聽(tīng)你心靈的鐘聲。

高考滿分作文【篇15】

時(shí)隔十七年,美國(guó)本土的“十七年蟬”又躍上了枝頭,放聲高歌。人們也許無(wú)法忍受這突如其來(lái)的躁動(dòng)。而一位評(píng)論家曾說(shuō):“誰(shuí)又能阻止這些在黑暗中等待了十七年的生命,在陽(yáng)光下為生命歡歌呢?”

時(shí)間:美國(guó)發(fā)動(dòng)的越戰(zhàn)期間

美國(guó)大兵杰克是美軍陸戰(zhàn)隊(duì)的一員,由于美國(guó)陷入越戰(zhàn)之中無(wú)法自拔,杰克已經(jīng)多年不見(jiàn)故土、親人。

地點(diǎn):伊拉克某城市

面對(duì)生命,十七年蟬唱出了它無(wú)比的熱愛(ài)之情。人類對(duì)這種“噪聲”給予了包容,是源自對(duì)生命的熱愛(ài),而人類自己卻作出了最愚蠢的選擇——戰(zhàn)爭(zhēng)。杰克因越南男孩的放生學(xué)會(huì)了對(duì)生命的包容,杰瑞卻因?yàn)閷?duì)生命的包容喪失了生命:一切起源于戰(zhàn)爭(zhēng)!十七年蟬之歌,生命之歌,反戰(zhàn)之歌,包容之歌!

簡(jiǎn)評(píng)

結(jié)尾緊扣題目,發(fā)出號(hào)召,鮮明地表達(dá)了反戰(zhàn)的主題。八百余字的一篇短文,表現(xiàn)出作者深厚的寫(xiě)作功力。(唐惠忠)

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文化高考滿分作文


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文化高考滿分作文 篇1

最近,河南衛(wèi)視播出的《漢字英雄》在文化類節(jié)目的喧囂中突圍而出,以一種新鮮氣息吸引了人們的眼球,在網(wǎng)絡(luò)上掀起了一陣文化熱潮。

近年來(lái),隨著生活水平的提高,人們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富,空洞的娛樂(lè)卻走進(jìn)了人們的視野,成為人們茶余飯后消遣的“夜宵”和“小食品”。而人們對(duì)不斷涌入視野的各類空洞娛樂(lè)產(chǎn)生審美疲勞后,《漢字英雄》以其深厚的文化底蘊(yùn)給人們帶來(lái)了別樣的氣息與感受,讓人們?cè)趭蕵?lè)中領(lǐng)略到了漢字之美,感受到了中華文化的博大精深。古人云:“魚(yú)和熊掌不可兼得?!倍鴮?duì)此,我卻要說(shuō),娛樂(lè)與文化可兼得,亦須兼得。

若娛樂(lè)代表的是物質(zhì),那么文化便代表著精神。“物質(zhì)上的不足是容易彌補(bǔ)的,而靈魂的貧窮卻無(wú)法補(bǔ)救,”法國(guó)文藝復(fù)興思想家蒙田如是說(shuō)。缺了娛樂(lè),或許人們的精神不至于貧乏,可文化一旦缺失,精神注定要頹敗。試問(wèn),沒(méi)有了文化這一主心骨,人們要如何在物質(zhì)建設(shè)的道路上走下去?有了文化,娛樂(lè)便可從中汲取其豐富意蘊(yùn),來(lái)陶冶人們的情操。蘊(yùn)含了文化氣息的娛樂(lè)節(jié)目,同文化一般,能讓人們感受到健康與陽(yáng)光。

文化作為人類必要的活動(dòng),會(huì)越過(guò)一切隔閡,尋找人們的心的共鳴,而娛樂(lè)可以讓這一共鳴無(wú)限擴(kuò)大。正如最近讓人們?cè)诳戳吮姸鄪蕵?lè)節(jié)目后找到新鮮感的《超級(jí)演說(shuō)家》,以簡(jiǎn)樸的方式來(lái)比誰(shuí)說(shuō)得好,從而選拔“中國(guó)最會(huì)說(shuō)話的人”。在賽制上,來(lái)自全國(guó)各地的不同職業(yè)、不同領(lǐng)域的新銳精英、意見(jiàn)領(lǐng)袖在舞臺(tái)上誠(chéng)意演說(shuō),以個(gè)性表達(dá)自我。各種感人勵(lì)志的選手故事,無(wú)數(shù)次激發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的情感共鳴,讓人們大呼“說(shuō)的比唱的更好?!?/p>

文化的核心本來(lái)就是最有普遍性的、人的生命的脈搏的跳動(dòng)。缺失了文化的娛樂(lè),便如同夜空失去了浩瀚星辰,時(shí)代失去了脈搏。浙江衛(wèi)視明星跳水真人秀《中國(guó)星跳躍》為贏收視率,不惜重金請(qǐng)來(lái)明星跳水。它在引起人們關(guān)注的同時(shí)也招來(lái)了無(wú)數(shù)質(zhì)疑:“跳水是高風(fēng)險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),明星是娛樂(lè)時(shí)代的玩具嗎?”《星跳躍》讓人們感受到的是明星們從跳臺(tái)上躍下的驚險(xiǎn)而非讓人欣賞的文化魅力。而后發(fā)生的訓(xùn)練基地人員溺水身亡事件,更是引起了無(wú)數(shù)網(wǎng)友的質(zhì)疑。

文化之鏈條迂回曲折地穿過(guò)所有的文明民族,只有文化長(zhǎng)久不衰,我們的民族才會(huì)興盛繁榮,這是單純的娛樂(lè)無(wú)法給予的。

不伴隨文化的娛樂(lè),不久將成為滅絕,我們何不將二者相結(jié)合,把文化的意蘊(yùn)與精髓植入娛樂(lè),在大眾娛樂(lè)中發(fā)展文化,讓我們的民族繁榮昌盛呢?

文化高考滿分作文 篇2

Animals are our good friends. People should be friendly to them. But now, many people in China as well as in the world kill animals in order to get money. It's well known that there are many kinds of rare animals in China, such as pandas, golden monkeys and so on. Some people catch or kill them. They use their furs and skins to make clothes and shoes or eat their meat. As a result, a lot of rare animals have disappeared.

What a pity!

At present, our government have made some plans to punish these people. Recently, some nature parks have been built. Lots of money collected for protecting them. For example, some students put on perfom ances or have other kinds of activities to collect money for rare animals.

It's our duty to protect wild animals. As nature is like a big family, man and animals must live together in it peacefully. We must keep the balance of nature. If we do like this, our world will become better and better.

動(dòng)物是人類的好朋友,人們應(yīng)該善待它們,但現(xiàn)在,中國(guó)和世界上的'許多人為賺錢而捕殺動(dòng)物。眾所周知,中國(guó)有許多珍稀動(dòng)物,如熊貓、金絲猴等。一些人捕殺它們是為了用它們的皮毛制衣制鞋,或是為了食用它們的肉。

結(jié)果大量的珍稀動(dòng)物死亡了,真可惜呀!

目前,我國(guó)政府已制定出有關(guān)嚴(yán)懲不法分子的法律;近來(lái)又建起了一些自然公園;人們:也捐款來(lái)支持保護(hù)動(dòng)物的活動(dòng),如,有些學(xué)生通過(guò)義演或用其它方式為保護(hù)珍稀動(dòng)物積極籌款。

我們有義務(wù)保護(hù)野生動(dòng)物,因?yàn)樽匀痪拖褚粋€(gè)大家庭,人類和動(dòng)物必須和平共處:我們必須保持生態(tài)平穩(wěn)。

如果人類能這么做,這個(gè)世界就會(huì)越來(lái)越好。

文化高考滿分作文 篇3

讀書(shū)會(huì)改變?nèi)?。在這家24小時(shí)營(yíng)業(yè)的書(shū)店看來(lái),人們只要來(lái)看書(shū),哪怕只看一頁(yè)、只看一行,都是他們的讀者。我們將一勺鹽倒入水杯中,鹽一會(huì)兒就不見(jiàn)了,你雖然找不到鹽,可鹽早已無(wú)處不在,你能感受到它的真實(shí)存在。讀書(shū)也是如此,朗讀會(huì)在潛移默化中浸潤(rùn)你的心靈,提升人的見(jiàn)識(shí)與素養(yǎng)。讀書(shū)還能解惑,作家厲彥林說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)遇到岔路,有時(shí)往往不知該往哪個(gè)方向走,猶豫徘徊,深感迷?!毕嘈胚@里的書(shū)會(huì)給他們答案,這家書(shū)店徹夜的燈火會(huì)帶給他們溫暖。

環(huán)境會(huì)影響人。夜深之時(shí),這些喜歡夜讀的市民、自習(xí)的大學(xué)生、追逐美好的外來(lái)務(wù)工者走進(jìn)書(shū)店形成了一個(gè)小的群落,你怎么知道他們不會(huì)影響到那些流浪者和拾荒者?最近有報(bào)道,北大保安20年竟有500余人考學(xué)深造,成群逆襲,有的甚至考上研究生,之后當(dāng)上大學(xué)老師??梢?jiàn)良好的環(huán)境對(duì)人的影響有多大!試想,這樣的書(shū)店不是一個(gè),而是每座大城市里夜晚的一道風(fēng)景線,有更多的書(shū)店在深夜里亮著知識(shí)的燈火。如果真能這樣,試想想,有一天,我們的國(guó)家里連流浪者和拾荒者都彬彬有禮,今天這家愿意在深夜里孤獨(dú)地為別人亮起知識(shí)的燈火的書(shū)店是多么的可愛(ài)!現(xiàn)代新儒家學(xué)派代表杜維明說(shuō),有些事情,你不做有的是人做;有些事情,你不做便沒(méi)有人做,做了也不見(jiàn)得有效果,不見(jiàn)得被人稱道,但做和不做,就不一樣。

人們常會(huì)無(wú)奈地感嘆“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”。正所謂在商言商,書(shū)店雖然賣的是書(shū),但它仍然是個(gè)商店,盈利是它存在的先決條件。這家書(shū)店竟然從來(lái)不驅(qū)趕任何人,哪怕有的人只是進(jìn)來(lái)休息,哪怕他是個(gè)流浪者或者拾荒者,這個(gè)書(shū)店還真有點(diǎn)“明知有可能賠而為之”的傻氣。但在現(xiàn)下金錢至上的社會(huì)大環(huán)境下,我們必須為這家書(shū)店的“傻氣”所體現(xiàn)出的人文精神點(diǎn)贊。梁曉聲認(rèn)為,“文化”可以用四句話表達(dá):植根于內(nèi)心的修養(yǎng);無(wú)需提醒的自覺(jué);以約束為前提的自由;為別人著想的善良。書(shū)店的工作人員說(shuō):“我們覺(jué)得自己的工作是有意義的?!蔽乙灿X(jué)得他們的工作是有意義的,這家書(shū)店所體現(xiàn)出的勇氣、善良與擔(dān)當(dāng),是多么地讓人溫暖、感動(dòng)與敬畏!

這個(gè)書(shū)店的存在本身就是一部書(shū),書(shū)的名字叫“文化”。言及此,我想起了那句名言:“文化可以立國(guó)”。

文化高考滿分作文 篇4

中國(guó)的文化深邃而精深,源遠(yuǎn)而流長(zhǎng),我們要保護(hù)自己的民族文化,讓子孫后代享受這些文化遺產(chǎn)。

在海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中,美國(guó)每個(gè)官兵都在讀中國(guó)的《孫子兵法》。或許,有人疑惑,一個(gè)科技如此強(qiáng)大的軍隊(duì),為何需要《孫子兵法》呢?其實(shí)不然,這正體現(xiàn)了《孫子兵法》的價(jià)值。美國(guó)人接受了《孫子兵法》的價(jià)值,并懂得引進(jìn)和運(yùn)用,而作為中國(guó)人自己是否更應(yīng)該去了解中國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),接受古人的熏陶,傳承中國(guó)的優(yōu)秀文化呢?

唐朝時(shí)期的中國(guó)可以稱得上是歷史的鼎盛時(shí)期,其中重要的便是中西文化的交流。而清朝時(shí)期中國(guó)閉關(guān)自守,使中國(guó)與西方先進(jìn)社會(huì)的差距越來(lái)越大,并最終淪為半殖民地半封建社會(huì)。令中國(guó)人引以為榮的四大發(fā)明中的指南針和火藥,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)只是用來(lái)測(cè)風(fēng)水和做鞭炮、爆竹;而西方人卻用指南針確定航向周游世界甚至侵略中國(guó),用火藥做炮彈、子彈擊垮清朝政府自認(rèn)為堅(jiān)不可破的城墻,并盜取中國(guó)珍貴文化遺產(chǎn)。于是,變出現(xiàn)了現(xiàn)在,圓明園獸首在海外拍賣的事件。因此,對(duì)本國(guó)文化過(guò)分自信是不可取的。一個(gè)小偷,竟然可以這樣公開(kāi)拍賣他曾犯下的罪行,這不得不讓我們深思。

現(xiàn)代的青年人對(duì)本國(guó)的傳統(tǒng)文化抱以鄙視的態(tài)度,很多人對(duì)外來(lái)文化盲目推崇,熱衷于美國(guó)大片,盲目追趕時(shí)髦,追求外國(guó)名牌,總認(rèn)為外國(guó)的東西才是好的。也許外國(guó)的'一些東西確實(shí)好,一些科技確實(shí)比我們先進(jìn),如果是好的東西,我們就應(yīng)該學(xué)習(xí),而不是盲目的追崇。俞敏洪說(shuō):“你是一只豬,不要因?yàn)橘N了一只時(shí)髦的標(biāo)簽就以為自己不是豬了”。因此,盲目的推崇外國(guó)文化也是不可取的。很多年輕人癡迷于日劇.韓劇,而韓國(guó)卻將我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),申請(qǐng)成他們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。連小學(xué)生都知道,端午節(jié)是為了紀(jì)念中國(guó)的偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的。難道說(shuō),以后我們吃粽子的時(shí)候,要告訴我們的后代,這是韓國(guó)的節(jié)日嗎?

中國(guó)的文化深邃而精深,源遠(yuǎn)而流長(zhǎng)。儒、道、墨、法、兵……雖然立場(chǎng)不同,卻不曾相互詆毀和排斥,每個(gè)學(xué)派各抒己見(jiàn)。《詩(shī)經(jīng)》對(duì)美好愛(ài)情的向往:窈窕淑女,君子好逑?!墩撜Z(yǔ)》告訴我們?nèi)绾未颂幨拢河信笞赃h(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。中國(guó)的文化對(duì)世界有著深遠(yuǎn)的影響,從鄭和七次下西洋到現(xiàn)在遍布世界各地的孔子學(xué)院,“越是民族的,就越是世界的”,一個(gè)國(guó)家或者一個(gè)民族想要孤立的存在于這個(gè)世界,這將是不可能實(shí)現(xiàn)的。

作為中國(guó)文化的傳承者,有義務(wù)好好繼承和發(fā)揚(yáng)本民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,對(duì)于那些并未了解的文化,應(yīng)丟棄戒備之心,嘗試接納和吸收其中的精華,將中國(guó)文化一代一代的傳承下去,讓我們的子孫享受祖先留給他們的文化財(cái)富。

試題分析:這兩道作文題,都是材料加命題作文題,審題時(shí),要根據(jù)材料內(nèi)容及題干要求,抓住所給“題目”的關(guān)鍵詞構(gòu)思立意。第一道作文題是材料命題作文,審題時(shí),要根據(jù)閱讀題中的老腔的形象特征,結(jié)合著題目“‘老腔’何以令人震撼”,從“老腔”的形象,“震撼”的原因兩個(gè)角度分析。然后進(jìn)行拓展延伸,由藝術(shù)領(lǐng)域拓展到歷史、民族文化、人生追求等方面要達(dá)到的至高境界進(jìn)行構(gòu)思立意。寫(xiě)作時(shí),要根據(jù)古今中外名人事跡及名人名言來(lái)寫(xiě)一篇議論文,要注意議論文的寫(xiě)作要求。

文化高考滿分作文 篇5

歲月流長(zhǎng),悠悠幾許,千年的歷史舞臺(tái)上,大紅幕演繹不盡的烽火狼煙,管弦嘔啞訴說(shuō)無(wú)休的亂世情長(zhǎng),一出出的折子戲,不變的是那宋朝女子的淺淺吟唱,不變的是多情柳永的傷感別離,不朽的是破碎中的永恒——文化。

總有些時(shí)候,想從紛亂中逃離,從紅塵中隱逸,倚著那棵古槐,和一壺清風(fēng),任它山重水復(fù)抑或燈火闌珊,只賞美人如花,看江山如畫(huà)。陪著你,伴著你,聽(tīng)著你,續(xù)著你,你是傳承,你是經(jīng)典,你是文化。唐詩(shī)宋詞,明清元曲,文化中國(guó),中國(guó)文化。

我懂你,懂你的赤膽忠心。

你從彎彎曲曲八百多年前的小路走來(lái),你從狼煙四起的南宋走來(lái),凝望著破碎的河山,灰色的天空,仰天長(zhǎng)嘆:憑誰(shuí)問(wèn),廉頗老矣,尚能飯否?稼軒,你醉里還在挑燈看劍,面對(duì)山河破碎,你不解,你憂慮,你彳亍,你彷徨,你向蒼天發(fā)出無(wú)休的怒問(wèn),你把血淚凝成不朽的篇章,你用詞篇,你用豪情,演繹著你“留取丹心照汗青”之志,你沉默了,你只能“欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋”,聽(tīng),文化那根弦斷了,隱于山水間,隱于夢(mèng)里。

我懂你,懂你的一宿梵唱。

易安風(fēng)骨,黃花秋意,簾卷西風(fēng)是人比黃花瘦的你;些許愁情,是詠著“凄凄慘慘威威”的你,你如一朵蓮花,把心事遣入歲月間,熒熒光只一抹,你也讓它輝煌地開(kāi)過(guò),你如銀白色梨花,不需千樹(shù)萬(wàn)樹(shù),也綻放在頭頂那片天空,你的乍暖還寒時(shí)候敵不住那絲絲秋意,你的三杯兩盞,又怎能耐得了晚來(lái)風(fēng)急。李清照,一個(gè)傳奇,一個(gè)奇好,你的心比天高,你才情溢天地之間,上下五千間,歷史記住了你,文化銘刻了你,無(wú)論走到哪里,你的文化都是一道亮麗的風(fēng)景線。

鐘聲斂住又飄散,這城市夜的空曠,霓虹燈下,又會(huì)憶起怎樣的文化風(fēng)情,是容若那“賭書(shū)消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋?!保俏奶煜榈摹皩幙芍︻^抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”,是一段段經(jīng)典,一縷縷傳承,不變的是文化,不變的是信仰,是崛起的中國(guó)范兒,是不滅的微光。

香蘭于岸,時(shí)于流水潺湲,中國(guó)范,文化自信!愁聽(tīng)陽(yáng)光第回聲,且且叮嚀,中國(guó)范,文化自強(qiáng)!

有多少永遠(yuǎn)值得堅(jiān)持,有多少永遠(yuǎn)配得上永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的中國(guó)范,永遠(yuǎn)的文化情,閃光發(fā)燙,走向輝煌!

中考滿分話題作文15篇


工作學(xué)習(xí)中處處都有作文的身影,寫(xiě)作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷,寫(xiě)好一篇作文的要注意內(nèi)容具體、完整、真實(shí),你對(duì)于寫(xiě)好作文有沒(méi)有什么訣竅?下面是小編幫大家整理的中考滿分話題作文15篇,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!

中考滿分話題作文【篇1】

大千世界,紅塵滾滾,于蕓蕓眾生、茫茫人海中,我們只是滄海一粟。然而“天下興亡,匹夫有責(zé)”每個(gè)人都有自己的目標(biāo),有自己的明天。平凡的人生也有不平凡的光彩!

然而,從未體驗(yàn)友誼的我,茫然了??偸亲员埃也徽?,感覺(jué)自己微不足道,暗淡無(wú)光??赡苁浅醮谓?jīng)歷,對(duì)一切也只是懵懵懂懂吧!

漫步在鄉(xiāng)間的田野里,任微風(fēng)撫摸臉頰,帶走離亂的思緒。隨著清風(fēng)走過(guò)春夏秋冬!忽而望見(jiàn)遠(yuǎn)方的葡萄架上,那粒粒晶瑩相互緊挨著……頓然,眼前劃過(guò)一幕場(chǎng)景,令我看到了自己,明白了自己也十分重要,我并不渺小——

記得那是在一個(gè)下雨的早晨,我看到她獨(dú)自在一旁,雖然她并沒(méi)有說(shuō)出來(lái),但我卻看得出她的悶悶不樂(lè)。不由自主地走到她的身邊。

“你怎么了?”“沒(méi)事啊?!薄澳悴灰_我了,別把我當(dāng)白癡,你呀,都寫(xiě)在臉上”,就這樣,我們對(duì)峙了一會(huì)兒,最后,她屈服了,終于說(shuō)出了事實(shí):在她生病的時(shí)候,獨(dú)自在醫(yī)院掛著吊瓶身邊沒(méi)有父母的陪伴,她感到孤獨(dú),此時(shí)她哭了,冰冷的液體流遍全身……的確,最難受的時(shí)候,確實(shí)需要受到安慰。既然父母無(wú)法安慰,就應(yīng)該由自己用友情幫助她吧,雖然自己并不理解何為友誼,只是感覺(jué)應(yīng)該做。于是——“你爸爸媽媽沒(méi)在身邊,但你有朋友啊,我們永遠(yuǎn)都會(huì)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!不要再難過(guò)了”話剛說(shuō)出繼而就被自己嚇了一跳,我居然學(xué)會(huì)了安慰人?!爸x謝”“也許朋友就是這樣吧,只是我覺(jué)得應(yīng)該這樣做”。因?yàn)槲业脑?,她不再愁眉苦臉…?

眼前已經(jīng)不再有薄霧,前方一片光明

第一次,如此有成就感;第一次,感到自己是如此重要。原來(lái),我并不微不足道,所有人也需要我,我的世界不再只有我自己。我以明白:友誼相伴、相思同樣也相助……

中考滿分話題作文【篇2】

翻書(shū)的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺(jué),這是時(shí)同桌送給我的,背面寫(xiě)著“珍重朋友”。不記得當(dāng)時(shí)是否有一種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在在枯黃的葉片上,早已是滴滴淚痕。

望著這片枯黃的銀杏葉,眼前浮現(xiàn)出同桌燦爛的笑容,豪爽的話語(yǔ),想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們?cè)黄鹱哌^(guò)的日子。

初中畢業(yè)前夕,依依不舍的他,唱起了我熟悉的歌曲:“如何面對(duì),曾一起走過(guò)的日子,現(xiàn)在剩我獨(dú)行……”勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹(shù)葉,遞給我,沉默一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“天下無(wú)不散之筵席,相處之后終有離別,一起走過(guò)的日子,如夕陽(yáng),夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”他頓了頓,接著說(shuō)道,“一起走過(guò)的日子愿成為我們美好的回憶,青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀(jì)念……”他沒(méi)有說(shuō)下去了,只是叫我珍重,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。我含淚高唱:

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過(guò)……”

就這樣,光陰一去不復(fù)返,朋友一去不相見(jiàn),或許,現(xiàn)在,他也正靜靜地回憶著我們一起走過(guò)的日子。

緣分讓我們相識(shí),或許上天早有安排,讓我如此幸運(yùn),使我結(jié)識(shí)了一位真誠(chéng)的朋友。的確,我是在一次偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了他。那是一個(gè)下雨天的早晨,我們同在一家屋檐下躲雨,只因?yàn)檫@個(gè)緣故,我們成了好朋友,此后,我們?cè)谝黄鹜嫠#黄饘W(xué)習(xí),一起共度難關(guān),一起討論社會(huì)之事,每天形影不離,留下美好的回憶。

還記得我們一起走過(guò)的日子,甜蜜之中稍有酸意,歡樂(lè)之中稍有傷感,幸福之中頗有不順。但是,我們互相幫助,齊頭并進(jìn),使我們走過(guò)的日子永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ),永遠(yuǎn)幸福甜蜜。

“世界上最寶貴的東西莫過(guò)于真摯的友誼,最幸福的事莫過(guò)于靜靜地回憶甜蜜的往事?!闭嬲\(chéng)的他、率真的我,坦然地走過(guò)、勇敢地面對(duì)、樂(lè)觀地生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在,你不知在何方,也不知何時(shí)才能相逢,只有這幾滴晶瑩剔透淚水,寄托著我無(wú)比的思念。

“喂,你在想什么?”同桌推了我一下。

“哦!沒(méi)什么?!蔽覐幕貞浿行褋?lái),重新夾好那片銀杏葉,心里默默地念道;

“一起走過(guò)的日子,有你亦有我,亦有絢麗的彩虹”。

中考滿分話題作文【篇3】

那天是五·一勞動(dòng)節(jié),為了體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛苦勞動(dòng),我和大舅爺一起去挖菜。

在路上,我看見(jiàn)了青山聳立在金黃的土地上,我隱隱約約地看見(jiàn)了在青山上,那巍然屹立的高松樹(shù)群,棵棵挺拔而出,似乎是一隊(duì)軍人叔叔在那里訓(xùn)練。

大舅爺對(duì)我說(shuō):“這是凈月,不僅美景多,野菜也多,一會(huì)兒我就領(lǐng)你見(jiàn)識(shí)一下?!?/p>

下了車,我經(jīng)過(guò)了一小片松針和殘葉,經(jīng)過(guò)小徑,終于到了一片菜地。哇,菜地的面積比我想象的要大得多,我終于知道了什么叫做一望無(wú)際。

走進(jìn)了菜地,我站在土坑上,準(zhǔn)備挖小根蒜,我原本以為小根蒜長(zhǎng)在很顯眼的地方,一挖就OK,可是實(shí)戰(zhàn)一開(kāi)始,我就被順利的OUT了。一開(kāi)始挖,我就盯上一顆,我輕輕走過(guò),然后開(kāi)心一躍:“我抓到你了!”一鍬下去,我就將它挑了起來(lái),一陣“哈哈”后,我就去找大舅爺匯報(bào)戰(zhàn)績(jī),可大舅爺卻皺了皺眉:“呃,這不是小根蒜,小根蒜的下面是有蒜的?!?/p>

我失落了,我又向前走,看見(jiàn)一顆,我心不在焉地將它挑起。此時(shí)大舅爺朝我走來(lái),我拔出蒜,發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)根,就轉(zhuǎn)頭對(duì)大舅爺說(shuō):“又是草?!笨纱缶藸攨s說(shuō):“你挖對(duì)了,就是你把根挖斷了,再挖深一點(diǎn),你在地上找一找根?!蔽铱戳丝吹厣嫌性S多小白蒜在嘲笑我,我不由得奮起,續(xù)寫(xiě)一段“成功挖蒜”。

第三次,我找好位置,一鍬下去不回頭,我用力一挑,抖了抖泥,嘿,這回不知為什么,心跳個(gè)不停,我猛地睜開(kāi)眼睛,嘿!這不是那笑話我的淘氣小蒜嗎,怎么臉色蒼白,眼睛里寫(xiě)著:“蒜你狠!”我接著向下看,一條條綠色的“小鞭子”迎著風(fēng),很是可愛(ài)。咦,這不是小根蒜嗎,大頭長(zhǎng)尾巴,我心中綻放了勝利之花。

一小時(shí)后,我的袋子變得滿滿的,雖然我身上有濃濃的蒜味,但是,我依然很快樂(lè)。

在家吃小根蒜的時(shí)候,蒜中有一種說(shuō)不出的甘甜涌向心中。

我愛(ài)親近自然。

中考滿分話題作文【篇4】

我們仰望歷史的長(zhǎng)空,無(wú)視星光閃耀,有些人就像一顆流星,星光一時(shí),卻眨眼間墜落在無(wú)邊的黑暗中,而有些人就像細(xì)碎的性子,依然堅(jiān)持迸發(fā)自己的光芒,最后變?yōu)榭罩凶铋W亮的星??蛇€記得那位在活的泉水旁清洗毛筆和硯臺(tái)的執(zhí)著少年,他廢寢忘食的練習(xí)書(shū)法,泉水也被染黑了,正因他的堅(jiān)持,最終書(shū)寫(xiě)出了中國(guó)書(shū)法巔峰之作《蘭亭序》,他便是王羲之;可還記得在每個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚,總有一盞黃豆似的燭,旁邊的執(zhí)著少年正在心無(wú)旁騖的讀書(shū),思索著解決黎民疾苦的方法,他便是吟誦“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)?!钡那骞俜吨傺?可還記得那不分酷暑嚴(yán)寒,走遍祖國(guó)大江南北的執(zhí)著老人,正因?yàn)樗膱?jiān)持,鑄就了我國(guó)古代地理知識(shí)典籍《徐霞客游記》,那人便是徐霞客。他們因?yàn)閳?jiān)持得到了成功,因?yàn)槌晒Φ靡悦骨Ч?。有人說(shuō):“堅(jiān)持的人,不一定會(huì)成功。放棄的人,一定不會(huì)成功?!彼^的堅(jiān)持,便是堅(jiān)韌的意志和持久的努力實(shí)踐。成功來(lái)之不易,不易在成功之前便有失敗和挫折,我們無(wú)法預(yù)料,亦無(wú)法避免。唯一能做的只是咬牙堅(jiān)持,堅(jiān)韌而持久。每一滴眼淚和汗水,實(shí)力便增長(zhǎng)了一分,離成功便更進(jìn)了一步。

我們往往陷入絕境時(shí),再堅(jiān)持一下就會(huì)“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”。

成功的秘訣是堅(jiān)持。堅(jiān)韌的意志并持久的努力實(shí)踐,我們做到了,便會(huì)有一片明朗的天空,似錦的前程,也為歷史添一筆別樣的風(fēng)景……

中考滿分話題作文【篇5】

是的,科技只是工具,只有親身走進(jìn)大自然中,仰觀宇宙,俯察萬(wàn)物,才能夠真正感知自然的美與力量。

何謂“感知”?“感”即感受,“知”為相知。明白了這一點(diǎn),便可知為何科技手段無(wú)法讓我們真正地親近自然,感知自然。

電視可讓我們知曉全球天氣,網(wǎng)絡(luò)可讓我們將生物知識(shí)盡收眼底,科技的確為我們提供了了解自然萬(wàn)物的一種極便利的途徑。然而,這頂多可算作對(duì)與自然相關(guān)的科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)與認(rèn)知。科技?xì)w根到底只是一種工具,它始終無(wú)法讓人感受自然之美。正如孩子們從來(lái)不會(huì)為屏幕上的紅花綠葉而歡呼雀躍,畫(huà)家們從來(lái)不會(huì)面對(duì)電視上的湖光山色欣然揮毫;同樣,天氣預(yù)報(bào)不會(huì)讓詩(shī)人詩(shī)興大發(fā),生物綱目種屬也無(wú)法讓作家文思泉涌。作家遲子建曾說(shuō)過(guò):“大自然是我的另一顆心臟。”既然如此,我們必須放下鼠標(biāo),離開(kāi)電視,親身走向大自然,方有望與大自然相感相知,相親相近,讓心靈得到美的洗滌。

以親身走進(jìn)自然的方式,其意義還不止于對(duì)美的感知,更在于通過(guò)與萬(wàn)物的接觸,感知自然的智慧和力量,從而對(duì)自然長(zhǎng)存一顆敬畏之心。

人本為自然的一個(gè)部分,然而,工業(yè)文明的興起,斬?cái)嗔巳伺c自然間的紐帶。人們得以認(rèn)識(shí)自然,改造自然,這便使人類對(duì)自然失卻了敬畏之情,卻添了一份征服自然的野心。試想,若只從天氣預(yù)報(bào)中認(rèn)知自然,又何談對(duì)藍(lán)天白云的珍惜;若只以生物知識(shí)概括自然,又何來(lái)對(duì)花草樹(shù)木的珍視與保護(hù)?過(guò)分依賴科技,卻失卻了對(duì)自然的親身感觸,使人類忘記了自己在世界上的身份,于是我們肆無(wú)忌憚的破壞自然,制造出霧霾封城,河水重金屬含量超標(biāo)這樣種種的荒謬事情??萍疾](méi)有讓人與自然更近,相反,它疏遠(yuǎn)了人與自然的關(guān)系,讓人在自高自大的狂妄之中忘乎所以。因此,有讓我們重返自然,親身感受自然,我們才能重拾那份敬畏之心,讓人與自然和諧相處。

靜坐蓮池旁,與蓮花久久對(duì)視,莫奈才能創(chuàng)作出傳世佳作《蓮花》;走進(jìn)馬群中,與奔馬朝夕相處,徐悲鴻才能在畫(huà)中地展現(xiàn)馬的健美與力量。此二者,皆以親身接觸的方式,走進(jìn)自然,想必這便是他們得以與自然相感相知,并從其中獲取心靈的力量的原因。

讓我們走進(jìn)自然,于天朗氣清之時(shí),仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,與大自然真正相感相知,相依相守。

中考滿分話題作文【篇6】

抬頭望瞭望窗外,天空灰蒙蒙的,遠(yuǎn)處的高樓大廈都淹沒(méi)在了霧中,給人一種死氣沉沉的感覺(jué)。哎,今天又要下雨了。

放學(xué)了,校門(mén)口十分擁擠,雨比我意想中還要大些。很多家長(zhǎng)都來(lái)接自己的孩子。一把把花花綠綠的傘都是父母一份份的愛(ài)。我急切的找著什么,可是卻眼花繚亂,我搖了一下頭,睜大了眼睛,有掃視了四周,唉!父母果然還是沒(méi)來(lái)接我。我嘆了聲無(wú)奈,又羨慕地望瞭望身邊的同學(xué)?!敖裉熳鳂I(yè)多嗎?”“嗯,老師布置了好多作業(yè),尤其是數(shù)學(xué)?!薄澳悄懵觯J(rèn)真點(diǎn),今天我燒了你喜歡吃的。。。”這溫馨的對(duì)話來(lái)自于身邊的一對(duì)母子,母親撐著傘和藹的笑著,孩子也笑著,挽著母親的胳膊,一邊跳一邊哼著歌,濺出了一朵朵水花。

我戴上了帽子,冒著雨急步走回家,雨水打濕了我的衣服,模糊了我的視線,寒風(fēng)穿過(guò)我的血肉,鉆入我的骨頭,今天竟然那么冷。

我回到家后好似在于父母冷戰(zhàn),因?yàn)槲业郊視r(shí),只聽(tīng)到淡淡一句:“你回來(lái)了,快去做作業(yè)?!狈路鹚麄兙筒恢劳饷嬖谙掠炅?,而且下得很大。

早上7點(diǎn),報(bào)紙和牛奶已經(jīng)在門(mén)口等著了,今天天氣不錯(cuò),溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,灑在了我的身上,我無(wú)意間看見(jiàn)了報(bào)紙上的一行小字:今天晴轉(zhuǎn)陰,下午有小雨。原來(lái)今天有雨,原來(lái)報(bào)紙上有氣象預(yù)報(bào)。

又放學(xué)了,校門(mén)口又是一陣擁擠,“花花綠綠”又出現(xiàn)了在我眼前,今天的雨很小,如滴滴露珠,我撐開(kāi)了傘,心中有些得意,天空依舊有些灰,但不同以往,還是給人了溫馨,我突然想到了些什么:每天早上,父母都讓我拿報(bào)紙和牛奶,這不是一種命令,而是一種關(guān)心,原來(lái)報(bào)紙上更有一種獨(dú)特的愛(ài)的方式,父親也曾經(jīng)把我搞搞舉在肩上,母親也曾經(jīng)講著故事哄我入睡,只是如今我長(zhǎng)大了,忘記了,現(xiàn)在父母仍然愛(ài)我,只是方式不同了,他們想讓我更細(xì)心,更獨(dú)立,只是我沒(méi)發(fā)現(xiàn),甚至還抱怨他們,他們的愛(ài)化作了雨露滋潤(rùn)著我。

我懷著一種無(wú)比激動(dòng)的心情回到了家,父親正坐在沙發(fā)上看著報(bào)紙。

“你回來(lái)了,快點(diǎn)做作業(yè)”。

“恩?!蔽覒?yīng)道。

中考滿分話題作文【篇7】

我們正在一天天長(zhǎng)大,懂得了勤奮,懂得了孝敬,懂得了樂(lè)于助人,懂得感恩……那你們懂得了什么呢?你們問(wèn)我啊!我懂得了珍惜。

我懂得了珍惜時(shí)間,媽媽常說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲。要好好學(xué)習(xí),不要等長(zhǎng)大了才來(lái)后悔。要珍惜每一分每一秒?!睂?duì),我們要珍惜時(shí)間,有一句話這樣說(shuō)“時(shí)間像流水,一去不復(fù)返?!币坏┻^(guò)了,就再也回不來(lái)了。

記得有一次,快期中考試了,之前我沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)。草率地看了一下,就躲在房間里玩。到了期中考試的那一天,好多不會(huì)做。等成績(jī)一發(fā)下來(lái),就好不理想,結(jié)果受到了爸媽的批評(píng)。心想:如果可以重來(lái)那我一定會(huì)好好認(rèn)真地復(fù)習(xí),就不會(huì)考得那么差。早知今日,何必當(dāng)初。唉!但這不可能。時(shí)間像流水,一去不復(fù)返吶!經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我懂得了珍惜時(shí)間的每一分每一秒。

我還懂得了珍惜身邊的每一個(gè)人,千萬(wàn)不要等到失去了才知道珍惜,那就太遲了。

有一次,我在房間和麗麗玩,她要走了,我跟她告別。當(dāng)我回到房間,發(fā)現(xiàn)我的10元錢不見(jiàn)了。我想:肯定是麗麗拿的,今天除了她進(jìn)來(lái)我房間,就沒(méi)有誰(shuí)進(jìn)來(lái)了。而且我又沒(méi)拿,不是她,還會(huì)是誰(shuí)?我便跑去找她,她說(shuō)她沒(méi)拿,我不相信,便氣呼呼地跑回家了。八點(diǎn)的時(shí)候,媽媽說(shuō):“對(duì)了,我忘了跟你說(shuō),我今天在你出去告別朋友時(shí)。拿了你10元錢去買了點(diǎn)東西,我明天再還你?!薄皨?,你怎么不早點(diǎn)說(shuō),害我誤會(huì)了我的朋友!”

第二天清早,我想找她道歉,可她媽媽說(shuō):“她跟她奶奶去北京了,不過(guò),她寫(xiě)了一張紙條,叫我拿給你?!蔽掖蜷_(kāi)一看,上面寫(xiě):我們永遠(yuǎn)都是好朋友!我頓時(shí)淚流滿面。我失去了一個(gè)朋友,我以后再也不會(huì)不分青紅皂白的誣賴我的朋友了,在我們倆心中我們是永遠(yuǎn)的朋友!

我懂得了珍惜,珍惜時(shí)間,珍惜身邊的人,珍惜……我一定要把握住,珍惜住,不再失去!

我懂得了珍惜!

中考滿分話題作文【篇8】

幸福有時(shí)是一種擁有,有時(shí)是一種等待,有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧?kù)o也是幸?!鋵?shí)幸福就在我們身邊,在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印里。

請(qǐng)以“這就是幸?!睘轭}寫(xiě)一篇作文。

要求:⑴文體不限;⑵字?jǐn)?shù)不少于600,詩(shī)歌不少于16行;⑶文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。

這就是幸福

我曾經(jīng)迷茫,不知道現(xiàn)實(shí)生活中的幸福是什么,又該怎樣去珍惜幸福。聽(tīng)說(shuō),每個(gè)人都有自己的幸福,無(wú)論你是窮還是富,是老還是少,是美還是丑。可是,幸福往往像手中緊緊抓住的水珠,無(wú)論怎么用力,都會(huì)凄然地消失在風(fēng)中。

幸福,你在哪里?

過(guò)節(jié)的時(shí)候,在亂哄哄的家庭里,外婆拿出我的妹妹玩兒的呼啦圈,笑著對(duì)我說(shuō):“嘿,我小的時(shí)候也玩兒這個(gè),有個(gè)性吧!”接著,便給我們演示起來(lái)。“真厲害!”大家驚喜地說(shuō)道。外婆的臉上閃著得意的神采,我也笑了。在人生的晚年,回憶年輕時(shí)的點(diǎn)滴,快樂(lè)地與兒孫聊這過(guò)去的事情。

幸福,在外婆眼睛里閃耀著令人沉醉的光!

回家的時(shí)候,路過(guò)市場(chǎng)。一個(gè)中年女人背著大大的書(shū)包,提著滿袋的肉、蛋和蔬菜,拉著兒子稚嫩的小手?!皨寢尅毙『旱穆曇羯杏幸恍┣鍧?,“讓我背吧。”“不用了。”女人雖然疲憊,嘴角卻流露出欣慰的微笑。小孩兒輕輕一跳,奪下書(shū)包,背在肩上,輕快跑開(kāi)。熙熙攘攘的人群里,女人品味著生活中的溫暖,沉浸在愛(ài)的深情中。

幸福,在女人的笑容中散發(fā)著醉人的幽香!

我不禁閉上雙眼沉思:在媽媽端上飯菜時(shí)的神情和爸爸為我擦拭眼鏡的專注中,我感到了幸福;在貧困農(nóng)村的妹妹拿到捐款的淚水中,我品到了幸福;從一位拄著拐杖的老奶奶被扶過(guò)馬路的身影里,我悟到了幸福;在一位收工回家的清潔工人的笑容中,我看到了幸福;從一位遭受了旱災(zāi)剛領(lǐng)到種子的農(nóng)民的眼神里,我讀到了幸福。

我終于明白,幸福就像花兒的芬芳、蝴蝶的翅膀,細(xì)微于不經(jīng)意的角落,美好于善感的心靈。品味幸福,就是用心靈去體味星的光芒、淚的溫暖,還有時(shí)光的滄桑。

中考滿分話題作文【篇9】

寒窗苦讀三年之久盡在中考一搏。有句“另類古語(yǔ)”說(shuō)得好:“天將降大任于斯人也,必先歷其千辛,習(xí)其百卷,搏其一考?!笨晌疫€想加一句:“極其無(wú)奈?!?/p>

三年考卷應(yīng)過(guò)萬(wàn),三年辛苦該過(guò)千??尚牡桌锟偛皇痔?shí)。初三的學(xué)生,時(shí)間如金,可能有夸張,不過(guò)也實(shí)情。

明天就是擠獨(dú)木橋的日子,我在“題?!敝忻β抵嚾话l(fā)現(xiàn):“忙”也可分三六九等。忙的時(shí)候叫踏實(shí),很忙的時(shí)候叫充實(shí);忙得腳跟打后腦勺的時(shí)候那叫無(wú)所適從,真忙到氣都不能喘時(shí),反倒不氣急敗壞。心里罵著萬(wàn)惡的應(yīng)試教育時(shí),嚷嚷

著:“孫子才考重點(diǎn)中學(xué)呢!”可偏偏還得干孫子才做的事。

老爸進(jìn)來(lái)了,手里拿著幾支派克:“小子,換換你的裝備吧!”我默默地接過(guò)筆,感覺(jué)好像接過(guò)救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩,無(wú)聲地笑了笑,當(dāng)我以為老爸的“臨考動(dòng)員”已“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”,不料竟“猶抱琵琶半遮面”?!昂煤每及?”相對(duì)無(wú)言,心里覺(jué)得比長(zhǎng)篇大論還要令人心情沉重。

老媽也“粉墨登場(chǎng)”,端著碗小米粥,叫我停下來(lái)休息一會(huì)兒,一邊心疼地摸著我的手:“手都生老繭了。”老媽拍了拍我的頭,便走出了房間。

敲9點(diǎn),表哥夜自修歸來(lái),發(fā)現(xiàn)我仍在奮筆疾書(shū),便先放下手頭的活兒,等我先完成。當(dāng)我停下來(lái)準(zhǔn)備漱洗時(shí),他脫下那只Nike的新款手表,扔給我:“拿著,注意把握好答卷的時(shí)間!”我無(wú)語(yǔ),默默地道了句:“Thankyou!”拿著碗,握著筆,擺弄著手表,發(fā)覺(jué)自己竟已落淚了,還有什么比得上在考前得到父母兄長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)更令人感動(dòng)的呢?我遙望著星空,想想明天就是中考,三年的艱辛在這一考,成王敗寇就看明天,我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話,明天的挑戰(zhàn)我就一定能贏!

粗硬的派克正在舞動(dòng),已被小米粥填飽的肚子正在供給能量,Nike在忠實(shí)大地記錄時(shí)間……

匆匆走過(guò),卻又不知是酸或略帶些苦......

蝶的一生注定是不平凡的,她會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)永恒的蛻變,而一生與之相伴.

當(dāng)她還是一條乳臭未干的毛毛蟲(chóng)的時(shí)候,她未必知道,伴隨著她一起走過(guò)的是無(wú)盡的痛苦,她又該如何做出選擇?是選擇呻吟?還是。。。。。。

尚記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“上帝對(duì)我們每個(gè)人都是公平的?!蔽也粫?huì)自卑,不會(huì)自棄,我要靠我自己,“世上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路”,苦難,我們一起走過(guò).去經(jīng)歷來(lái)自暴風(fēng)雨的洗禮,帶著自己的夢(mèng)想,她上路了。

路無(wú)疑是坎坷不平的,去和百靈結(jié)伴同行,遭遇到的只是一陣譏笑,而她還是忍受著;天突然下起了小雨,一個(gè)個(gè)花骨朵兒此刻便是貪婪的孩子,而麥田里的莊稼也算得上是最大的贏家了,他們都得到了大自然的給予,唯獨(dú)她,而她也來(lái)不及羨慕便上路了,她堅(jiān)信,自己的理想還在遠(yuǎn)方。

我們一起走過(guò),走過(guò)這條執(zhí)著的追求。

腳下的路是無(wú)盡的。

終有一天,她覺(jué)得自己無(wú)法動(dòng)彈,漸漸的被包裹了起來(lái),這僅僅是一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)新生活的開(kāi)始,腳下的路遠(yuǎn)無(wú)止步。走過(guò)一條風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹的路,這路,走著踏實(shí)。漸漸隨著時(shí)間的流逝,她破繭而出,化作上天所派來(lái)的最美的天使,一個(gè)承載著太多希望的羽翼起翔,請(qǐng)堅(jiān)信,這條路,我們一起走過(guò),相依相靠,這不是對(duì)生命的最好詮釋嗎?

我們一起走過(guò),風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。

此刻才真正明白那條路,就在我們的腳下。

夏末的痕跡,一點(diǎn)點(diǎn)地消失,就像時(shí)間于無(wú)聲處流走一樣,絲毫讓人捉不住它的蹤跡。

夜幕漸漸在風(fēng)雨的伴奏中落下,獨(dú)坐窗前,看到桌上的作文題目—《愛(ài)與抗?fàn)帯罚易笏加蚁?,也想不出頭緒。雨漸漸大了,風(fēng)也狂了,吹動(dòng)陣陣雨絲像長(zhǎng)了翅膀,飄忽不定。秋已涼。

恍惚間,幾道白光滑過(guò)眼簾。抬起眼眸兩只蝴蝶在冰冷的雨簾中忽上忽下,拍扇著翅膀,像水中的木塊飄浮上下,彩色的翅膀在黑暗的雨中劃出亮麗的色彩。

雨如鼓點(diǎn),大一點(diǎn)兒的蝴蝶竟然掙扎著把翅膀移到另一只蝴蝶上邊,用翅膀?yàn)樗鼡纹鹨黄瑹o(wú)雨的彩色的天空。

它倆在窗邊奮力地?fù)]動(dòng)著被雨點(diǎn)打濕的翅膀。它們是迷路了嗎?它們是渴望雨中溫暖的燈光嗎?它們是渴望關(guān)心與愛(ài)嗎?它們此時(shí)是在想像著風(fēng)雨停止時(shí),它們?cè)诨▍仓酗w舞的情景嗎?

那景象像一幅永恒的畫(huà)面刻在我的腦海中。蝶,在窗邊向溫暖的燈光里凝望,盼望著,兩只可愛(ài)的精靈……

這兩只蝴蝶用生動(dòng)的翅膀舞動(dòng)出一幅用愛(ài)與信念演繹成的畫(huà)面。真實(shí)而靈動(dòng)!感人而深情!

我想:生活中不也有許多人在困境中依然用“翅膀”去保護(hù)他人嗎。他們?cè)谌松奈枧_(tái)舞出絢麗的色彩,用這些色彩留住太陽(yáng)的光輝,照亮他人心靈的空間。

回眸到桌上,愛(ài)與抗?fàn)幉痪碗[藏在細(xì)切之中嗎?

兩只蝴蝶在黑夜的雨簾和狂風(fēng)中,互相攙扶、照顧,在黑夜中宣布自己的抗?fàn)?,向風(fēng)雨抗?fàn)?,?duì)同伴的關(guān)愛(ài)!

秋初的風(fēng)雨已沒(méi)有夏季的味道,多了幾分蕭瑟。

但在蕭瑟中,我看到了兩只蝴蝶的愛(ài)與抗?fàn)?

植物的生生死死常給我許多感動(dòng),也許因?yàn)槲译m無(wú)法看盡人世蒼桑,卻能看盡植物的春發(fā)·夏榮·秋實(shí)·冬凋。

一次考試的失利常讓我好幾日都無(wú)法釋?xiě)?。偶然路過(guò)一所古舊的房子,發(fā)現(xiàn)上面爬滿了古滕,房子已多年未有人居住,可是暮秋之時(shí),那金黃的葉子在殘日的照耀下,散發(fā)出驚人的美麗。

我看得有些入神,可秋風(fēng)吹來(lái),葉子卻開(kāi)始簌簌的掉落。我甚至想阻止這場(chǎng)殘忍的秋風(fēng)。

最美的葉子是在暮秋,不舍,不舍,卻還釋落下。好像是泰戈?duì)柕脑?shī)。

也許人生難的不是學(xué)會(huì)追尋,而是學(xué)會(huì)放棄。學(xué)會(huì)去留隨意,任天空云卷云舒;學(xué)會(huì)寵辱不驚,看窗外花開(kāi)花落。

這時(shí)才儼然發(fā)現(xiàn),掉落在地下的葉子也依然如此美麗。

原來(lái)這就是美麗的心情。釋然。

“如果你依然這樣不溫不火,就別想勝人一籌?!崩蠋煹脑捵苽宋业男?。

依然是那片藤,只是半年不去,已物是人非。房子已經(jīng)被拆,古滕也無(wú)處尋蹤了。我也有些失落地看著這終古常新的太陽(yáng),看它一程一程奔波,我卻找不到屬于自己的未來(lái)。

低下頭,也許生命就是驚喜與失落匯成地吧。我看到那株藤在破瓦的壓迫下,依然,傲然地抬起頭來(lái)。即使葉子已經(jīng)掉光,但那粗壯有力地枝干震撼了我。

原以為它早已自生自滅,只企盼來(lái)生,可是生命的力量如此偉大!連他都不知道今生不努力何以期盼來(lái)生,我又憑什么這樣脆弱。

當(dāng)眼前與身后都是黑暗,能做的只有“看腳下。”

一株藤帶來(lái)兩種于然不同的心情。

前者讓我懂得了每個(gè)人只是生命的過(guò)客。;淡然地看潮起潮落;后者讓我學(xué)會(huì)了苦難中綻放自己的美麗。

也許好的心情就是永遠(yuǎn)用平常心體會(huì)世界,若做不到“不以物喜,不以己悲”作個(gè) “覽物思事,淡泊明志”的人也好。

驀然回首,才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的歷程如一條小溪,流淌過(guò)平靜的湖面,也流淌過(guò)沙石阻擋的急流,但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在這條小溪中,你得到了很多的啟示。

隨著年齡的增大,思維也漸漸放開(kāi),對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越廣,有了自己的想法、感悟,也不免有了一絲過(guò)去從未有過(guò)的煩惱。

曾幾向時(shí),我還是一個(gè)天真的小孩,臉上帶著永不褪色的可愛(ài)微笑,沒(méi)有煩惱,時(shí)不時(shí)的嘴里含著塊奶糖,與鄰居的小朋友們一起玩捉迷藏。而今,我卻在皺著眉頭寫(xiě)作業(yè)、想未來(lái),還時(shí)常因?yàn)槟臣虏桓易龆鴵?dān)憂、害怕。就如上初中后的每學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

知道嗎?我以前很喜歡運(yùn)動(dòng),可自從上初中后,運(yùn)動(dòng)會(huì)卻成了我最為頭疼的一件事了。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲液芎ε拢尚Π?,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)我害怕什么?我怕的正是運(yùn)動(dòng)會(huì)誰(shuí)要當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲倚W(xué)有過(guò)當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)歷,所以班里選運(yùn)動(dòng)員時(shí)就會(huì)總會(huì)把我選上,我很害怕這種情況出現(xiàn),所以總是推三阻四。不是不喜歡運(yùn)動(dòng),而是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)胖了,而且平時(shí)又不經(jīng)常鍛煉,害怕給班里拉分,害怕同學(xué)、老師會(huì)不理解。不過(guò),這種想法已不存在了,因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)我并沒(méi)有取得好成績(jī),原以為會(huì)被同學(xué)笑話,結(jié)果換來(lái)的是同學(xué)們熱烈的掌聲。原本被束縛的思維打開(kāi)了,我不再害怕運(yùn)動(dòng)會(huì)了,因?yàn)榧词刮以诒荣惼陂g并未取得好成績(jī),也不會(huì)受到譴責(zé),因?yàn)槲遗α恕?/p>

成長(zhǎng)中,我們一定會(huì)遇到很多事情不敢嘗試,但不去試試就永遠(yuǎn)不知道結(jié)果。把你束縛的思維放開(kāi)吧!勇敢地去嘗試。即使答案并不滿意,但你參與了就會(huì)有收獲!

中考滿分話題作文【篇10】

人生,如同旅途,路迢迢,水茫茫從某種意義上講,每個(gè)生命都是盲目的沒(méi)有人帶著生存的意義來(lái)到人間,然而路就在腳下,可是心中便有了追求,偏于物質(zhì)的叫欲望,偏于精神的叫夢(mèng)想。

一路上,有人播下糧食的種子,一路耕耘,于是在人生的秋季,順著一路的稻花香,它能找到來(lái)時(shí)的希望有人種上云彩,一路上就有了詩(shī)意的期待,順著詩(shī)的彩虹,他能找到來(lái)時(shí)的情懷而有人卻忘了自己腳下的土地,只望見(jiàn)空中財(cái)富、權(quán)貴的幻影,于是一路追隨,驀然回首,來(lái)時(shí)的路已隱沒(méi)在身后的荒蕪之中,再也走不回去了。

當(dāng)然,選擇財(cái)富、權(quán)貴等等,這本無(wú)對(duì)錯(cuò)可言,面對(duì)這一切,我們無(wú)法否認(rèn)誰(shuí)是幸福的基礎(chǔ),然而決不是人生的全部塞萬(wàn)提斯說(shuō):“財(cái)富不帶來(lái)幸福,使用財(cái)富才使人幸?!比松淖非鬀Q不單單只是對(duì)物欲的滿足,更多的是對(duì)精神素質(zhì)的修養(yǎng)明白不了這一點(diǎn),于是向酋長(zhǎng)索取土地的貪戀的人累死在路上,追求權(quán)貴的于連最終走上了自我毀滅的道路。

一顆充斥著欲望的心,就像一個(gè)黑洞,就像只饑餓的猛虎,可吞食一個(gè)個(gè)的生命一顆滿懷希望,擁有夢(mèng)想的心才能使人生路上在面對(duì)一次又一次的失敗時(shí),仍能有李白的“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑,在面對(duì)世俗紛亂時(shí),仍懷有莊子“往矣,吾將曳尾于涂中”的從容,面對(duì)權(quán)貴惡勢(shì)時(shí),仍能有著陶淵明的“不為五斗米而折腰”的傲骨。

一味追求欲望的滿足,只會(huì)使自己如同機(jī)器般盲目而冷酷,最終只能迷失在人生的路上追求精神富足的人,他的眼睛總是閃著光的,那是心靈深處夢(mèng)想的折光,那是生命真義的所在。

一路上腳踏實(shí)地,堅(jiān)定腳下的每一步,辛勤耕耘,執(zhí)著前行一路上為夢(mèng)想高歌,高歌希望,唱出憧憬這才是人生路上該有的狀態(tài)回望人生旅途,一路上飄蕩著陣陣稻花香,朵朵云彩編織成絢麗彩虹,云的深處回旋著勝利的歌聲,路就在腳下,路就在心中!

中考滿分話題作文【篇11】

走在路上,一個(gè)人,靜靜地(在凌晨)。

走在路上,一個(gè)人。微風(fēng)拂過(guò)臉龐,夜色劃過(guò)耳際??諝庵酗h過(guò)些許不曾領(lǐng)略過(guò)的味道。澀澀的氣息,清朗的夜。

走在路上,靜靜地??床恢睦飦?lái)的風(fēng)抖動(dòng)樹(shù)梢的葉,聽(tīng)弱不禁風(fēng)的枝條沙沙地響,如傳說(shuō)中女巫顫動(dòng)輕靈的手一一飄然的畫(huà)面在眼前幻化。走進(jìn)虛幻世界,想擺脫,卻發(fā)現(xiàn)由遠(yuǎn)而近的是自己的腳步。

走在路上(在凌晨)。繁華隱沒(méi)于黑暗,喧鬧消失于夜色。黑夜如水,把一切浸漬。無(wú)人分享夜的孤獨(dú)和靜謐。走在路上,什么都不想,什么都想到。捕捉隨時(shí)出現(xiàn)在腦際的一刻,讓心情放縱在無(wú)邊的夜。當(dāng)夜把喧囂、虛偽、歡樂(lè)、憂愁都掩蓋時(shí),將自己祖露于整個(gè)世界。

走在路上,自己跟自己做伴。踏在腳下的,是堅(jiān)實(shí)的沉重:抬起腳來(lái),是迷惘與無(wú)奈。走過(guò)了什么,看不到。夜如黃沙,時(shí)間如流水,終將一切甚至斧鑿掩去。走過(guò)了什么,不敢看。黑漆漆無(wú)邊的空洞的夜仿佛在身后追趕。

走在路上,到何方去,不知道。有路就有盡頭??催h(yuǎn)處閃爍的?霓虹,刺破清冷的空氣,散一圈迷蒙的光環(huán),若有若無(wú)??吹搅?,是有的,但為何總是在前方?

走在路上,沒(méi)有月亮只有夜。沒(méi)有月亮的夜是純粹的夜,再無(wú)溫柔的矯飾。黑,黑得讓人空虛、叫人疲憊。穿越時(shí)空,你,到底在尋找什么?

走在路上,風(fēng)止了、霧起了,濕濕的,在發(fā)際升騰。寒意夾雜著懼意,摻和在散亂的腳步中。夜精靈的舞會(huì)散去,透明的翅膀扇去神秘與輕盈,連同夜的幻象。

一個(gè)人走在路上,睜開(kāi)眼是黑夜,閉上眼仍是黑夜。失落與恐懼在夜霧里滋長(zhǎng)、蒸騰。路,漫漫兮……

走在路上,加快腳步,任腳跟敲擊空氣,一個(gè)人的氣息在路上回蕩。猛然睜開(kāi)眼,霓虹高懸頭頂,燈下是一扇門(mén)。

推開(kāi)門(mén),灑落一地?zé)艄?,溫暖包圍周身一一家的氣息撲面而?lái)一一涼,穿過(guò)夜路追尋的地方,終于到了。

中考滿分話題作文【篇12】

遠(yuǎn)和近,可以是看得見(jiàn)的差距,也可以是虛無(wú)的人心向背。學(xué)習(xí)上的差距經(jīng)過(guò)努力總會(huì)縮小;社會(huì)嚴(yán)重的貧富差距經(jīng)過(guò)改革總會(huì)平均,那些任人擺布的物體更是可以隨時(shí)隨地改變距離。而令人難以琢磨的人心善惡,又能怎樣拉近之間的關(guān)系呢?

我國(guó)古代的文人說(shuō):“人之初,性本善”;?!叭松鷣?lái)就是罪惡,所以要不斷地懺悔、贖罪”又是西方基教里的人性哲學(xué)。人的本性究竟是惡還是善,這并不重要,要看中的應(yīng)該是人的最終品行。

我看到了這樣一個(gè)新聞,揭示了這個(gè)社會(huì)的兩面性。

一個(gè)收破爛的銀發(fā)老人,不小心將一年輕女子的牛仔褲劃了一道小口子,因此,那女子要求老人賠償50元。老人的手里顫抖著拿著一疊陳舊的毛票,一共8元零4分。穿灰色羽絨服的中年婦女推搡著老人,嘴里喊著:“趕緊賠錢!”老人噙著淚水不停地懇求?!安痪推埔粋€(gè)小口子嗎,至于這樣為難人家嘛。”路人紛紛勸說(shuō)“得饒人處且饒人”。

面對(duì)路人的指責(zé),中年婦女毫不在意,堅(jiān)決要讓老人賠錢。無(wú)奈之下,老人“撲通”一聲跪下,不想對(duì)方絲毫沒(méi)有反應(yīng),老人連續(xù)下跪十次。這一下把圍觀的群眾惹怒了,保安憤怒地說(shuō):“對(duì)待這樣一個(gè)年邁的老人,她們真是欺人太甚?!闭f(shuō)完,他將口袋?的23元錢塞在老人手里。

路人為老人湊錢賠償。民警趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)解,但該中年婦女認(rèn)為賠償?shù)腻X不夠,拒絕和解。這時(shí),圍觀群眾自發(fā)掏出錢來(lái),一元、兩元、十元……最后湊夠了50元。老人再次向圍觀群眾下跪,并不斷地說(shuō):“謝謝,謝謝?!敝心昱幽玫藉X后,拉著女兒一聲不吭離開(kāi)了。

幾分鐘前,明明就是一條路上走著各自的路的人,為何就在一瞬間,這對(duì)母女會(huì)與群眾有如此無(wú)邊的距離?這母女與那些圍觀群眾之間心靈的距離就如同德雷克海峽的寬度那般遙遠(yuǎn)。這對(duì)母女辜負(fù)了我們祖先的希望,白白地抹去自己善良的.本性,寧愿讓惡毒控制自己的靈魂。

那些紛紛為老人籌錢的群眾便與她們形成了鮮明的對(duì)比!雖然社會(huì)上丑惡的人群并不只有她們母女,但她們正是一個(gè)非常典型的例子?,F(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)確實(shí)拉近了人與人的空間距離。即使相隔萬(wàn)里,身處地球的兩端,卻也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò);隨著高速交通工具的出現(xiàn),也許一杯咖啡的時(shí)間就可以抵達(dá)目的地。然而當(dāng)人與人真正走進(jìn)時(shí),我們是否依舊感到孤獨(dú)呢?空間上的距離很容易超越,人與人心靈之間的距離卻要怎樣拉近?我們太需要一座溝通的橋,來(lái)拉近我們心靈之間的距離。

是的,我們同在一個(gè)星球上,同在一個(gè)國(guó)度里,甚至同在一座城市里,同樣的膚色,又操同樣的語(yǔ)言,可心靈為什么常常距離那么遙遠(yuǎn)呢?盡管我們擁有不同身份和地位,擁有不同的職業(yè)和性格,但是心應(yīng)該走得近些,再近些。

中考滿分話題作文【篇13】

在兒時(shí)的回憶中,姥姥對(duì)我的關(guān)愛(ài)與照顧,使我的童年充滿了快樂(lè)的音符,也漸漸有了自己的小脾氣,可是,正因如此,使我錯(cuò)過(guò)了見(jiàn)姥姥的最后一面,聽(tīng)姥姥為我講的最后一句話了。

記得兒時(shí),我總是歡快地奔跑在鄉(xiāng)下姥姥家的院子里,與昆蟲(chóng)們嬉戲,學(xué)鳥(niǎo)兒們唱歌,而姥姥總是跟在我后面喊著:“孩子,慢點(diǎn)兒,別摔著!”這時(shí)的我,都會(huì)笑嘻嘻地回頭給姥姥扮個(gè)鬼臉,又去玩了,姥姥則寵溺地拍打了我一下,說(shuō):“你這孩子,”可是,因?yàn)楹髞?lái)弟弟的加入,使姥姥對(duì)我的關(guān)愛(ài)減少了,我認(rèn)為姥姥不愛(ài)我了,因?yàn)槟谴危旱艿芤瞾?lái)到院子中玩,我正在吃姥姥給我的糖果,心里美滋滋的!可是,姥姥一看弟弟來(lái)了,就從我手中拿了一些塞給了弟弟,我心中不滿,喊道:“為什么拿我的糖,姥姥你每次都拿我的東西給弟弟,你都不愛(ài)我了!”說(shuō)著,飛一樣的跑出院子,淚水奪眶而出,我跑在大街上,心中疼痛著,開(kāi)始討厭起了姥姥,從那以后的很久我都沒(méi)有再回到姥姥家,一直到姥姥去世那天,我都沒(méi)有去,那天,媽媽面帶淚痕的告訴我:姥姥去世了。我冷靜地看著她說(shuō):“那又怎么了?”媽媽說(shuō):“你這孩子,你姥姥生前最念念不忘的孩子就是你啊!”我心中一驚,聲音開(kāi)始有些顫抖:“她明明在乎的就是弟弟!”“傻孩子,那是姥姥在告訴你應(yīng)該多去關(guān)心別人,她在讓你少走彎路,想讓你的人生走的順利一些,她直到閉上眼睛都在喊著你的名字,多想再看看你,想再撫摸一下你,你這個(gè)孩子,怎么都不懂姥姥愛(ài)你的心啊!”我愣住了,心中劇烈地疼痛了起來(lái),像傷口上撒了一把鹽一樣,疼痛!我錯(cuò)過(guò)了,我錯(cuò)過(guò)了見(jiàn)姥姥的最后一面;我錯(cuò)過(guò)了,錯(cuò)過(guò)了姥姥對(duì)我說(shuō)的最后一句話,我錯(cuò)過(guò)了,錯(cuò)過(guò)了姥姥對(duì)我的愛(ài)!終于忍不住,嚎啕大哭起來(lái)了。

通過(guò)這次錯(cuò)過(guò),我懂得了許多,要學(xué)會(huì)理解他人對(duì)你的關(guān)愛(ài),我明白了,我也開(kāi)始學(xué)會(huì)關(guān)心他人了。錯(cuò)過(guò),真的讓我知道了做人的許多道理。

中考滿分話題作文【篇14】

人生便如一塊香料,只有在堅(jiān)持的信念為柴,堅(jiān)守的行動(dòng)為火炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。

一個(gè)人做好一天的事很容易,但要用一輩子去做好一件事卻是不容易的。記得幾年前那個(gè)曾經(jīng)感動(dòng)了神州大地的王順友。馬班郵路上一個(gè)人一匹馬,用一生的腳步踏出一條架在山區(qū)里的綠色通道。無(wú)可否認(rèn),他很平凡。但我們更應(yīng)肯定,他確實(shí)偉大。在這個(gè)平凡的崗位上,他一走就是幾十年。就算是一捧粗沙,也早就被磨成潤(rùn)珠了。倘若少了這份堅(jiān)持,我們又去哪里尋找這份感動(dòng),尋覓這種精神?

堅(jiān)持讓平凡變成偉大。但是淺嘗輒止也同樣讓一位天才黯然神傷。他是一個(gè)神話,一個(gè)物理世界的傳奇人物愛(ài)因斯坦;他提出了狹義相對(duì)論,廣義相對(duì)論;他開(kāi)啟了科學(xué)歷程的新紀(jì)元。但有一次他失敗了。在想黑洞研究的過(guò)程中,他中途放棄了。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題的結(jié)論與他預(yù)想的相反。可是就在幾年之后,他的這一結(jié)論卻成為另一位物理學(xué)家獲得成功的一個(gè)重要依據(jù)。他懊悔地說(shuō):“我本來(lái)是可其成功的,但是我放棄了!”上帝是公平的,他給了每個(gè)人一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。無(wú)論你是誰(shuí),只要你抓住了堅(jiān)持這把鑰匙,成功的曙光就會(huì)毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了他,就算是近在咫尺的勝利女神也會(huì)悄然離開(kāi)。

《浮士德》一部幾十年血汗著成的巨著,包含了一位作家歌德一生的努力。相比于今天的快餐文化,那里面寫(xiě)滿了堅(jiān)持。在這個(gè)物欲橫流紙醉金迷的社會(huì)里,人們往往只注意眼前的利益卻忽視了通往成功最重要的因素——堅(jiān)持。為什么古今中外無(wú)可計(jì)數(shù)的作品隨時(shí)間的流逝而煙消云散?為什么幾十年著述而成的《本草綱目》流傳至今?又為什么天才的愛(ài)因斯坦會(huì)懊悔不已?又為什么一個(gè)平凡的郵差永駐人們心間?是堅(jiān)持!堅(jiān)持著以理念已被封為創(chuàng)業(yè)者的必備素質(zhì)之一。有了堅(jiān)持,才能劈荊斬棘,才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨,自己堅(jiān)持了,自己努力了,為什么還不成功?那是因?yàn)閳?jiān)持還沒(méi)有累積到足以成功的高度。有了堅(jiān)持不一定成功;但沒(méi)有堅(jiān)持,就注定失敗。對(duì)于成功,堅(jiān)持的塑造必不可少!

堅(jiān)持不懈使烏龜在賽跑中勝過(guò)了兔子;堅(jiān)韌不屈使荷花在淤泥中綻放出笑臉;持之以恒使鐵杵在磨礪中變成了細(xì)針。堅(jiān)持創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命中的奇跡。堅(jiān)持鋪成了成功之路,這樣的堅(jiān)持怎能不可貴呢?

初中生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨,為了給它添上一個(gè)完美的句號(hào)。我在心中暗暗下定了要去努力練習(xí)八百的的決心。

第一天晚上我興致勃勃地來(lái)到院子里,在月光的指引下我奔跑在黑夜中。那涼颼颼的風(fēng)掃過(guò)我的臉頰,那冰冷的空氣被吸入我的鼻腔和喉嚨。它就像一把刀刺得我的喉嚨生疼生疼的。可又不得不大口大口地吸入空氣來(lái)平緩那缺氧的感覺(jué)。隨著圈數(shù)的增加我開(kāi)始覺(jué)得我擺動(dòng)的的雙臂和奔跑的雙腿已經(jīng)幾乎要麻木了,猶如踩在云端上用不上一點(diǎn)力。終于跨過(guò)了終點(diǎn)線,在那一刻我的最后一絲力氣好像也被抽空,我呆呆地站在原地大口大口地呼吸著空氣。

第二天的夜晚來(lái)臨了,我站在窗邊可我腦海里揮之不去的是昨天那吸入冷風(fēng)時(shí)喉嚨的刺痛感以及跑完時(shí)那幾近窒息的感覺(jué),心中不禁打起了退堂鼓。母親不知何時(shí)站在我身后,緊緊地盯著我,洞察了我的全部心思。母親示意我抬頭看那夜空中的明月。月亮被烏云給遮蓋住了,只透出幾絲淡淡的光。我不解地望向母親,母親讓我繼續(xù)耐心地觀察。只見(jiàn)那月亮的光輝變得越來(lái)越亮,就在月亮快要從烏云中露出來(lái)時(shí),又有一朵烏云飄了過(guò)來(lái)將月亮的光輝完全擋住了。并且還擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),夜空變得黯淡無(wú)光。我惋惜地嘆了口氣。

就在這時(shí),黑暗開(kāi)始漸漸變淡,黑暗終被光明代替。母親終于開(kāi)口了:“月亮堅(jiān)持穿過(guò)那黑暗的云層為的是將那光亮灑向每一個(gè)黑暗的角落。所以只有堅(jiān)持才能迎來(lái)象征著希望的光明。這樣的堅(jiān)持是最難能可貴的?!?/p>

再次看向天空中那散發(fā)著光芒的明月,我毅然地邁出了家門(mén)去院子中跑步。月亮的光灑滿了整個(gè)院子,踏著堅(jiān)定的步子在風(fēng)中奔跑著。那無(wú)力感又隨著我的奔跑而襲來(lái),腿也開(kāi)始麻木,但是有一個(gè)信念告訴我要堅(jiān)持。我攥緊了手,要緊了牙根,繼續(xù)向前,不畏寒冷的風(fēng),不畏漆黑的夜。周而復(fù)始,日復(fù)一日。

終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我抱著堅(jiān)定的信念,聽(tīng)著那歡呼聲沖過(guò)了終點(diǎn)線。當(dāng)我站在第二名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我知道我成功了,迎來(lái)了屬于我的光明。

俗話說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持如月光驅(qū)走了重重的烏云,散發(fā)出微弱卻堅(jiān)定的光芒指引著我走上那堅(jiān)持之路。堅(jiān)持給我留下了可貴的回憶,讓我明白了這可貴的道理。正如母親說(shuō)的那日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持是最可貴的。

荀子說(shuō)過(guò):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!笨梢?jiàn)從古代起,我們就開(kāi)始提倡要持之以恒。

愛(ài)迪生堅(jiān)持試驗(yàn)上百次,不論遇到什么困難都不放棄,終于發(fā)明了燈泡;諾貝爾堅(jiān)持二十多年,多次在試驗(yàn)中受傷,但卻不肯停下,終于制成了安全炸藥;居里夫人不畏艱險(xiǎn),從成噸的工業(yè)廢渣中提煉出了鐳,即使健康受損,也不曾放棄。

由此可見(jiàn),一個(gè)新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)常常是基于十幾年、甚至幾十年的堅(jiān)持,最終才能獲得成功。不僅科學(xué)發(fā)明是這樣,各方面的事物都是這樣。沒(méi)有堅(jiān)持,司馬遷如何能在受到侮辱后寫(xiě)出被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷“的《史記》?沒(méi)有堅(jiān)持,王羲之如何能練黑池水,成就令后世驚為天人的書(shū)法?沒(méi)有堅(jiān)持,鄭和如何能七下西洋,將中國(guó)文化向外傳播?沒(méi)有堅(jiān)持,玄奘如何能歷時(shí)前往天竺,將佛法傳入中國(guó)?這樣的例子真是不勝枚舉。

通往成功的道路注定是荊棘叢生的。沒(méi)有堅(jiān)持的精神,如何能一路劈荊斬棘,克服重重困難,最終獲得成功?“滴水穿石”“鐵杵磨成繡花針”的故事人盡皆知,但只有真正理解這些故事中所蘊(yùn)含的堅(jiān)持精神的人才能夠獲得成功。

蔡鍔說(shuō)過(guò):“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)?!边~克爾·喬丹說(shuō)過(guò):“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!”約翰生說(shuō)過(guò):“成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久。”所有這些名言警句,所有古今中外的事例都告訴了我們:“堅(jiān)持到底就是勝利。”這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,卻是一個(gè)難以付諸實(shí)踐的道理。

如果我們懂得了這些,我們就不會(huì)被生活中的小小挫折打到,我們就不會(huì)在幾次失敗后斗志全無(wú)。擁有了堅(jiān)持的精神,我們就能持之以恒,克服一切我們面對(duì)的困難,最終獲得成功。

人們都想在事業(yè)或?qū)W業(yè)上有所成就,但是,只有一部分人取得了勝利,而相當(dāng)一部分人卻陷入失敗的若痛之中。這是為什么呢??

俗語(yǔ)說(shuō)“功到自然成”。按理說(shuō)那些失敗者完全可以嘗到勝利的喜悅,但他們往往缺少一種勝利的必要條件,那就是堅(jiān)持。這就是他們失敗的原因。上邊的俗語(yǔ)中所提到的“功到”其中已經(jīng)隱含了“堅(jiān)持”的意思??梢?jiàn),一個(gè)人要想取得學(xué)業(yè)上或事業(yè)上的成功,除了個(gè)人的努力之外,堅(jiān)持也是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要條件。

英國(guó)著名作家狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活,不管刮風(fēng)下雨,每天都堅(jiān)持到街頭去觀察、諦聽(tīng),記下行人的零言碎語(yǔ),積累了豐富的生活資料。這樣,他才在《大衛(wèi)?科波菲爾》中寫(xiě)下精彩的人物對(duì)話描寫(xiě),在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫(xiě),從而成為英國(guó)一代文豪,取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn),終于取得成功,發(fā)明了蓄電池,被人們授與“發(fā)明大王”的美稱。

狄更斯和愛(ài)迪生就是靠堅(jiān)持而取得最后的勝利的。堅(jiān)持,使狄更斯為人們留下許多優(yōu)秀著作,也為世界文學(xué)寶庫(kù)增添了許多精品;堅(jiān)持,使愛(ài)迪生攻克了許許多多的難關(guān),為人類的進(jìn)步作出不可磨滅的貢獻(xiàn)??梢?jiàn),堅(jiān)持能夠使人取得事業(yè)和學(xué)業(yè)上的成功。?

那些失敗者往往是在最后時(shí)刻未能堅(jiān)持住而放棄努力,與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化學(xué)家在海水中提取碘時(shí),似乎發(fā)現(xiàn)一種新元素,但是面對(duì)這繁瑣的提煉與實(shí)驗(yàn),他退卻了。當(dāng)另一化學(xué)家用了一年時(shí)間,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),終于為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時(shí),那位瑞典化學(xué)家只能默默地看著對(duì)方沉浸在勝利的喜悅之中。這兩位化學(xué)家,一位堅(jiān)持住了,取得了勝利;另一位卻沒(méi)有堅(jiān)持住,未能取得成功??梢?jiàn),能否堅(jiān)持是取得勝利的最后一道障礙。在最黑暗的時(shí)刻,也就是光明就要到來(lái)的時(shí)刻,越在這樣的時(shí)刻。越需要堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。

堅(jiān)持就是勝利,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志。

古往今來(lái),有許多名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?

霍金21歲的時(shí)候,他被確診患有罕見(jiàn)的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)病,1963年,醫(yī)生說(shuō)他只能活兩年半。不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說(shuō)話,只能依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談,看書(shū)必須依賴一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器。但他還是完成了巨作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。是什么讓他完成了這本巨作?歸根基地就是堅(jiān)持。

海倫?凱勒出生后的第19個(gè)月,一場(chǎng)突如其來(lái)的猩紅熱產(chǎn)生的高燒使海倫?凱勒變成了一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人。盡管命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽(tīng)力,她卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨。《我的生活》結(jié)集出版,并轟動(dòng)了美國(guó)文壇。一個(gè)世紀(jì)以來(lái),《我的生活》被翻譯成五十多種文字,傳遍了世界每個(gè)角落。海倫?凱勒一生共出版專著14部,大都成了激勵(lì)美國(guó)人的優(yōu)秀讀物,而她在《大西洋月刊》上發(fā)表的散文《假如給我三天光明》更因其孤絕的曠世之美,而征服了全世界的讀者。如果你問(wèn)我是什么讓她有這樣的成就?我只能回答你,是堅(jiān)持。

半塔保衛(wèi)戰(zhàn)中我軍以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng),創(chuàng)造了在遭敵優(yōu)勢(shì)兵力圍攻下固守待援,打守備戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。陳毅同志說(shuō):“半塔保衛(wèi)戰(zhàn)是固守待援的范例。”敵兵力共有一萬(wàn)多人,武器裝備良好。而我守衛(wèi)半塔的兵力只有五百多人,加上外圍部隊(duì)總兵力約三千人,其中還包指兩個(gè)學(xué)生隊(duì)、一個(gè)女生和少年隊(duì),大部分沒(méi)有槍。敵我兵力懸殊很大。形成了對(duì)半塔的包圍。當(dāng)時(shí)我五支隊(duì)指揮機(jī)關(guān)所在地蘇營(yíng)和半塔之間的通路也被敵人封鎖。,固守半塔,以待援軍,打得敵人大敗。為什么能勝利?那就是堅(jiān)持!

“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得,然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說(shuō)透了,這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。

勝利之前的挫折是在所難免的,只有克服困難,堅(jiān)持不懈的努力,勝利就會(huì)出現(xiàn)在眼前。這才是真正的勝利。

中考滿分話題作文【篇15】

堅(jiān)持最后一秒,或許可以在關(guān)鍵時(shí)刻贏得勝利。堅(jiān)持就是勝利,或許可以給我們帶來(lái)意想不到的收獲。

陸游說(shuō)過(guò):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!泵總€(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,當(dāng)我們做到一半時(shí)就半途而廢了,這讓我們感到而遺憾。自然而然成為我們放棄的借口。不管作家、運(yùn)動(dòng)員或是企業(yè)家,都會(huì)有可能犯錯(cuò)誤,只要向目標(biāo)更高的目標(biāo)前進(jìn),難免會(huì)失敗。但失敗并不是罪過(guò),重要的是從中吸取教訓(xùn)以及經(jīng)驗(yàn)。

因此,那些成功人士在路途中跌倒了,卻還是爬起來(lái),因?yàn)樗鼈儓?jiān)持到底,所以才有今天的成就。我們的知道詹姆士?卡什?彭尼是一個(gè)嘗遍失敗的零售商。

彭尼生長(zhǎng)在密蘇里州。高中畢業(yè)后當(dāng)了一個(gè)月服裝店的小伙計(jì),共得薪水25美元。

彭尼的身體不好,醫(yī)生建義他到戶外多活動(dòng)。于是彭尼辭職前往科羅拉多州,做了一個(gè)零售商,他把多年積蓄全投進(jìn)了一家小肉鋪。當(dāng)?shù)匾患衣灭^是肉鋪的大主廚。這家旅館的廚頭兼采購(gòu)是個(gè)嗜酒如命的人。有一天他跟年輕的彭尼說(shuō),如果彭尼每周白送他一瓶威士忌,他就把旅館的肉類生意包給彭尼。彭尼不同意,認(rèn)為這是賄賂。于是他們之間的生意從此斷絕,小店也因此而倒閉。

不得已,彭尼只好再去當(dāng)服裝店店員,而且最后說(shuō)通了這家商店的兩名店主,讓他入伙,即由他出一筆錢,原店再為他提供部分資金和存貨,由他單獨(dú)去經(jīng)營(yíng)一家新店。這個(gè)主意就是聯(lián)營(yíng)的最初思路。

幾年后,彭尼開(kāi)始了他自家的聯(lián)營(yíng)商店生意。他允許雇員也去嘗試開(kāi)聯(lián)營(yíng)店。

當(dāng)彭尼的聯(lián)營(yíng)商店發(fā)展到30多家時(shí),彭尼公司誕生了?,F(xiàn)如今,這家公司已擁有20xx多家分店。此外,它還涉足銀行、信貸和電子業(yè)。這些事跡真的是山重水復(fù)無(wú)疑路,柳暗花明又一村哪!

成功貴在我們的堅(jiān)持與耐力。堅(jiān)持猶如時(shí)間,若抓緊時(shí)間,成功和勝利就會(huì)在你眼前。

高考滿分作文《救贖》


高考滿分作文《救贖》 篇1

寫(xiě)于2018,寫(xiě)予2035

親愛(ài)的2035年的18歲青年:

你好!

稱呼確實(shí)有點(diǎn)奇怪吧,但還是決定給你寫(xiě)封信。這是18歲的我給未來(lái)18歲的你寫(xiě)的一封信。怎么樣,這感覺(jué),是不是很奇妙?我知道,現(xiàn)在的你還只是一個(gè)一歲的寶寶,但這封信是留待2035年的你開(kāi)啟的,那個(gè)時(shí)候,你已經(jīng)18歲了。

我出生在2000年,你出生在2018年。雖然我們出生時(shí)間不同,但出生地點(diǎn)相同,都是在中國(guó)。不是嗎?我在新的時(shí)代、新的環(huán)境中出生,可是你18歲時(shí)的世界比我18歲時(shí)的還要嶄新。我想,你一定好奇我過(guò)去經(jīng)歷了什么,中國(guó)經(jīng)歷了什么吧?

2000年農(nóng)歷庚辰年龍年,人類邁進(jìn)新千年,邁入一個(gè)新世紀(jì)。所以,我們被稱為“世紀(jì)寶寶”,所謂的“00后”,從我們開(kāi)始??墒?,我們的壓力卻很大。從出生起,我們就背負(fù)著很多質(zhì)疑聲,認(rèn)為我們肩負(fù)不起祖國(guó)予以我們的重任。

你那時(shí)候肯定會(huì)關(guān)注奧運(yùn)會(huì)吧,對(duì)我來(lái)說(shuō),2008年的北京奧運(yùn)會(huì)仍然歷歷在目:開(kāi)幕式上千人擊鼓,宏偉壯觀,觀眾熱血沸騰;賽場(chǎng)上中國(guó)運(yùn)動(dòng)員英姿勃發(fā),為了祖國(guó)的榮譽(yù)而拼盡全力,“女排精神”令人振奮。如今,微信運(yùn)動(dòng)督促著人們飯后散步,“半馬”“全馬”更是年年舉行,運(yùn)動(dòng)成了人們生活中不可或缺的一部分。

2008年發(fā)生的另一件大事是令人憂傷的汶川大地震。天災(zāi)人禍不可避免,但是這些災(zāi)難,卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡,展現(xiàn)出人性最真實(shí)的一面,讓世界感受到中國(guó)人民在對(duì)抗災(zāi)難時(shí)的團(tuán)結(jié)。

2013年,“天宮一號(hào)”完成首次太空授課,這表明中國(guó)的科技迅速發(fā)展。不僅如此,公路“村村通”接近完成,“精準(zhǔn)扶貧”也開(kāi)始推動(dòng)……

不知道你那時(shí)候還用不用手機(jī)、電腦,又或者你們有了更先進(jìn)的聯(lián)系工具,但是在我們成長(zhǎng)的這個(gè)年代,網(wǎng)絡(luò)是傳遞信息最便捷的工具。2017年,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到7.2億,互聯(lián)網(wǎng)普及率超過(guò)全球平均水平,真正意義上實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)互通。我想,到你們那時(shí),肯定會(huì)有更加便捷的傳遞信息的工具。

2018年,被稱為“世紀(jì)寶寶”的一代人已經(jīng)跨過(guò)“青春門(mén)”,開(kāi)始走上“人生路”,我們與中國(guó)同呼吸,共命運(yùn)。中國(guó)的未來(lái)將由我們接力,中國(guó)夢(mèng)將由我們傳遞。2035年,是中國(guó)基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的一年,你們也將長(zhǎng)大成人,你們也將與新時(shí)期的中國(guó)一路同行、成

長(zhǎng),和中國(guó)的新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。

中國(guó)的歷史遠(yuǎn)不止這些,由于時(shí)間的關(guān)系,就寫(xiě)到這兒吧!期待你的來(lái)信。祝萬(wàn)事如意!

一個(gè)2018年的18歲青年

2018年6月7日

高考滿分作文《救贖》 篇2

山長(zhǎng)水遠(yuǎn),倚夢(mèng)而行

我不知道你的名字,不曾見(jiàn)過(guò)你的樣子。但我們?cè)杏酝环剿?,呼吸著同樣的空氣,我們看過(guò)同一座山、同一條河,我們做著同一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng),一直穿梭到平行時(shí)空的那端——那個(gè)你,你好嗎?

你不知道,18歲的我,有多想認(rèn)識(shí)那個(gè)18歲的你?;蛟S當(dāng)你收到這封信時(shí),也正合筆收書(shū),也正不負(fù)寂寥地在最好的年華里用力奔跑。我們,終究不同,而我們,卻又如此相似。

你知道嗎?他們說(shuō),我們是幸運(yùn)的一代,因?yàn)槲覀兩鷣?lái)就有夢(mèng)可做。千禧之年——一個(gè)世紀(jì)的伊始,我們來(lái)到這個(gè)嶄新的世界。我們懵懂地踏上這一段征程,勇敢地邁出許多個(gè)第一步。我們不顧一切地逐夢(mèng),而身邊的一切,一直將我們的夢(mèng)裝點(diǎn)得更加美好,一直激勵(lì)著我們砥礪前行。

我記憶最深處的那些片段,至今難以磨滅。2008年,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震打破了全國(guó)的安寧,災(zāi)難之手無(wú)情地摧毀了無(wú)數(shù)人賴以生存的家園,卻讓每個(gè)中國(guó)人的心,愈靠愈近。我記得老師說(shuō)“一方有難,八方支援”“萬(wàn)眾一心,眾志成城”;我記得電視上滾動(dòng)播出的英雄事跡使我潸然淚下;我也記得我將零花錢投入捐款箱的那一刻,心中的暖意,如今仍在流淌。也正是在那一年,中國(guó)成功地舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)。那一年的“鳥(niǎo)巢”“水立方”,見(jiàn)證了多少奇跡,多少歡呼,多少淚水!這是多少人年復(fù)一年的堅(jiān)持啊,這是多少人默默流下的汗水啊,才換來(lái)我們一遍又一遍看到國(guó)旗在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前升起的驕傲。

往后的這些年里,很多很多的夢(mèng),都變得觸手可及。一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的突破,一次又一次地帶領(lǐng)我們13億中國(guó)人攜手前行?!疤鞂m一號(hào)”進(jìn)行了首次太空授課,公路“村村通”接近完成,“精準(zhǔn)扶貧”造福百姓,互聯(lián)網(wǎng)讓生活充滿無(wú)限可能……伴隨著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),我們長(zhǎng)大了。我們將自己投人夢(mèng)想之河中,堅(jiān)信未來(lái)的路會(huì)更好。

當(dāng)你看到這封信時(shí),你正和現(xiàn)在的我一樣,為了未知的遠(yuǎn)方而奮斗著。這時(shí)的你,正站在人生的岔路口。而我相信,時(shí)代已為你鋪好了最平坦的路,你只需在寧?kù)o的歲月里繼續(xù)逐夢(mèng),你只需尋找一個(gè)方向。你可以像馬云一樣用雙手開(kāi)創(chuàng)一個(gè)全新的時(shí)代;可以像楊利偉一樣遨游太空,探索浩瀚宇宙;可以像袁隆平一樣,幾十年如一日地在田間探索。又或許你甘于平凡,只愿做匯人江海中的一滴水,那也希望你啊,不負(fù)光陰,不畏路途坎坷,將年輕的血液注人時(shí)代之河中,走好這條路,走向更美好的未來(lái)。

“紙短情長(zhǎng),不盡欲言?!比羰怯袡C(jī)會(huì),我還想同你聊許多,譬如理想,譬如傳統(tǒng),譬如勇敢。人海茫茫,見(jiàn)字如面,這今后的夢(mèng),就由你來(lái)接管了,還望來(lái)年山長(zhǎng)水遠(yuǎn),你倚夢(mèng)而行。

高考滿分作文《救贖》 篇3

時(shí),即時(shí)代與歷史時(shí)期。每個(gè)人都離不開(kāi)特定的時(shí)代或歷史時(shí)期,在短暫的人生中,生命的意義、價(jià)值必然打上時(shí)代的烙印。不同時(shí)代的人,有不同的命運(yùn);同一時(shí)代的人,也有迥然不同的人生??墒牵覀儫o(wú)法選擇自己的時(shí)代,只能在出生的偶然性與生命的必然性中找到個(gè)人的坐標(biāo)。

我們可以羨慕時(shí)代的寵兒,衛(wèi)青、霍去病在雄才大略的漢武帝時(shí)代建功立業(yè),青史留名;我們也可以同情時(shí)代的受難者,同樣是在漢武帝時(shí)代的司馬遷卻遭遇宮刑。我們也許為浪漫的李白生逢盛唐而慨嘆,也為沉郁的杜甫遭遇亂世而悲憫,更糾結(jié)于陳子昂的“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”……

誠(chéng)然,發(fā)思古之幽情是為了鑒古而知今。我們不能穿越到過(guò)去,只能活在當(dāng)下。那么,我們今天這個(gè)時(shí)代是什么時(shí)代?毫無(wú)疑問(wèn),是一個(gè)嶄新的時(shí)代。我們乘坐高鐵,用著智能手機(jī),使用移動(dòng)支付,每日每時(shí)都在發(fā)生新的變化,而不是千篇一律的靜止歲月。五千年來(lái),我們享有最豐富的生活方式,幸福指數(shù)早已超越歷代帝王。這個(gè)時(shí)代的主題是“中華民族的偉大復(fù)興”,因此我們所處的'正是一個(gè)復(fù)興的時(shí)代。復(fù)興,不是復(fù)古,而必然是新陳代謝,創(chuàng)造新事物、開(kāi)創(chuàng)新氣象。

“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。生逢新時(shí)代,當(dāng)有新作為。我們作為炎黃子孫,不僅要守護(hù)好、治理好這大好河山,還要為人類社會(huì)做出較大的貢獻(xiàn)。當(dāng)歷史記載我們這個(gè)時(shí)代的價(jià)值時(shí),一定會(huì)濃墨重彩大書(shū)特書(shū),因?yàn)槲覀冮_(kāi)辟了亙古未有的新的歷史!

可是,也有人認(rèn)為:這個(gè)時(shí)代是街頭智慧大于書(shū)本道理的時(shí)代,是一個(gè)寫(xiě)字樓高于象牙塔的時(shí)代,是有人一日三餐吃著洋芋、有人喂狗吃戰(zhàn)斧牛排的時(shí)代?!踔吝€有人套用英國(guó)小說(shuō)家狄更斯《雙城記》開(kāi)篇的話來(lái)形容一個(gè)充滿矛盾的時(shí)代,“這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代?!蔽覀円?,任何時(shí)代都不是童話世界,都存在時(shí)代的局限與陰暗面,關(guān)鍵要看清時(shí)代的主流是什么。我們要說(shuō),這是一個(gè)改革進(jìn)入深水區(qū)的時(shí)代,是一個(gè)百年未有之大變局的時(shí)代,生在這個(gè)需要攻堅(jiān)克難勇氣與智慧的時(shí)代,我們應(yīng)該共同努力讓生活變得更加美好。能與不能,行與不行,都只有依靠當(dāng)代人自己,而不可能依靠神仙皇帝!

難道不是嗎?

高考滿分作文《救贖》 篇4

故事細(xì)道來(lái),力量動(dòng)人心

王小波講過(guò)這樣一個(gè)故事:那是一條開(kāi)滿野花、停滿蝴蝶的小道,而我們每個(gè)人的人生,就是從那里走來(lái)的。這個(gè)帶有童話色彩的故事,深深地觸動(dòng)了我,讓我意識(shí)到人生的浪漫。

故事就擁有這樣的力量,它觸動(dòng)心靈、啟迪智慧,改變?nèi)说拿\(yùn),展示國(guó)家形象。

故事或是虛構(gòu)的,如《格林童話》的溫馨、《一千零一夜》的神秘、《聊齋志異》的詭譎;或是真實(shí)發(fā)生的,如年邁的祖父在小火爐邊向?qū)O輩們講述年輕的時(shí)光,走南闖北的水手將傳奇經(jīng)歷娓娓道來(lái),中國(guó)向世界大聲講述真實(shí)發(fā)生的事件······故事定義廣泛,但好的故事,無(wú)一例外,擁有特別的力量。

好的故事,像一盞長(zhǎng)明燈,啟迪智慧,觸動(dòng)心靈。曾記得看過(guò)一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主的采訪,記者問(wèn)他在哪所學(xué)校學(xué)到的東西最多,他的回答是在幼兒園聽(tīng)到的故事中。在《圣經(jīng)》故事中,我們學(xué)會(huì)了寬容和自?。骸澳銈冎豢吹剿搜劾镉写蹋瑸楹尾幌氲阶约貉劾镉辛耗灸??”在尾生抱柱、季札掛劍的故事中,我們學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。在蘭德修女和圣雄甘地的故事里,我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn):“總是要把最好的獻(xiàn)給全世界。”這些在故事中學(xué)到的大智慧與美好品質(zhì),將與我們相伴一生。

好的故事,可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。“背簍少年”王發(fā)正是在聽(tīng)說(shuō)了“網(wǎng)球天王”費(fèi)德勒的故事后,激勵(lì)自我,每天揮拍數(shù)千次,最終在全國(guó)網(wǎng)球比賽中奪冠,改變了命運(yùn);小學(xué)生倪浩洋讀到了達(dá)爾文和法布爾的故事,燃起了對(duì)自然、對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài),從此人生多了一份別樣的精彩;“耶魯村官”秦明飛的故事,鼓勵(lì)無(wú)數(shù)大學(xué)生回到鄉(xiāng)村,建設(shè)鄉(xiāng)村,不僅改變了建設(shè)者的命運(yùn),也改變了鄉(xiāng)村的命運(yùn)······

個(gè)人如此,于國(guó)亦然。在這樣一個(gè)“人過(guò)留名,雁過(guò)留聲”的時(shí)代,好的“中國(guó)故事”便尤為重要。好的“中國(guó)故事”,是港口連五洋、鐵路進(jìn)青藏,科技飛速發(fā)展,國(guó)防更加強(qiáng)大;好的“中國(guó)故事”,是綠野仙蹤、果園茶圃,縱橫阡陌,機(jī)械耕作,稻麥遍地香;好的“中國(guó)故事”,是一方有難,八方支援,世界各國(guó)遇困,中國(guó)積極援助······一個(gè)勤勞善良的民族,一個(gè)有風(fēng)度、有溫度的大國(guó),正是在這樣的故事中,展示著自己的形象與魅力。

故事細(xì)道來(lái),力量動(dòng)人心。那從故事中得到的經(jīng)驗(yàn)和智慧、那故事為我們指引的方向、那故事所展示的良好形象,都在告訴我們,好的故事有力量。

高考滿分作文《救贖》 篇5

許多事實(shí)證明,自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì),也是一個(gè)人得到成功的關(guān)鍵因素。人們常說(shuō),一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒,他會(huì)再次爬起來(lái),比較可怕的是自身把自身?yè)舻?,他也就再也沒(méi)有期待了。怎樣才能避免“自身把自身?yè)舻埂蹦??那就需要自尊自信?/p>

自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的,除了他自身比較后精疲力竭,無(wú)力拼搏。

自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自身所期望達(dá)到的境界,才能成為自身所期待成為的人,堅(jiān)持自身所追求的信仰。無(wú)論在什么狀況下,自信者的格言都是:“我想我可以的,現(xiàn)在不可以,以后一定會(huì)可以的!”

自信不僅能改變周圍的環(huán)境,還能改變自信者自身。

例如,有這么一個(gè)典型的例子:一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)比較愚笨、比較不招人喜歡的姑娘,并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里,大伙都爭(zhēng)先恐后地照顧這位姑娘,向她獻(xiàn)殷勤,陪她回家,大伙以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果如何樣呢?不到一年,這位姑娘出落得很好,連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對(duì)人們說(shuō):她得到了新生。確實(shí),她并沒(méi)有變成另一個(gè)人——然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì),這種美只有在我們自身相信自身,周圍的全部人也都相信我們、愛(ài)護(hù)我們的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。

可見(jiàn),自信可以創(chuàng)造奇跡。

可是,自信卻沒(méi)有天生的,也不是任何人都具備的。許多人自信心是很低的,特別經(jīng)過(guò)一番生活折騰,嘗到一些生活的苦辣酸甜,有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人竟然學(xué)會(huì)怎么自身貶低自身,以此來(lái)預(yù)防生活的失敗,他們覺(jué)得,自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì),人越自信,就越容易碰釘子,越容易成為眾矢之的,因此比較好是夾著尾巴過(guò)日子。

還有的人,從小就失去了自信,由于大人們總是這樣訓(xùn)斥他們:“瞧,你這個(gè)笨蛋,傻瓜,窩囊廢,將來(lái)頂多是個(gè)掃大街的!”久而久之,他也就真的認(rèn)同了這些話,以后稍微碰上個(gè)小失敗,他便會(huì)這樣寬慰自身:“反正我從小便是一個(gè)笨蛋和窩囊廢,如何能異想天開(kāi)呢?”

高考滿分作文《救贖》 篇6

我是一尾小小的魚(yú)兒,我的母親把我生在一個(gè)非常偏僻的山澗。在我完全懵懂無(wú)知的時(shí)候,便隨著一縷山泉,流進(jìn)了知識(shí)的小溪。父母對(duì)我說(shuō):“小朋友,假如你能順著這條小溪游下去,你就能走出山溝,到達(dá)知識(shí)的海洋。知識(shí)的海洋無(wú)際無(wú)涯,特別廣闊,知識(shí)的海洋藏有珍奇異寶,假如擁有了它們,就能擁有比較美好的人生。”

我是一條渴望知識(shí)的小魚(yú)。我?guī)е鴮?duì)知識(shí)的向往,告別了大山,告別了父母,告別了山野的父老鄉(xiāng)親,開(kāi)始了尋求知識(shí)海洋的'旅程。

于是,我的人生注定是漂泊不定的,我的道路注定是坎坷曲折的。我從溪水的源頭出發(fā),來(lái)到了山崖,溪水形成了瀑布,我也就被摔下山崖。巍峨的高山,不能阻止我前行的步伐;堅(jiān)硬的巖石,不能動(dòng)搖我前行的決心。我從三國(guó)的紛爭(zhēng),走進(jìn)了中國(guó)當(dāng)代開(kāi)放的輝煌;我從結(jié)繩記事,走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代;我從《詩(shī)經(jīng)》中的“一日不見(jiàn),如隔三秋”,走進(jìn)了3G信息時(shí)代……

我是一條執(zhí)著的小魚(yú)。我有騰挪跌宕的歡快,也是有回旋不進(jìn)的愁苦;有奔騰激越的愜意,也是有停滯不前的焦慮??傊?,一路上,我嘗盡了酸甜苦辣,流盡了辛酸的淚水??墒?,無(wú)論處于怎樣的境地,父母寄托在我身上的愿望,永遠(yuǎn)是我?jiàn)^勇前進(jìn)的動(dòng)力。那遠(yuǎn)方的知識(shí)的海洋,永遠(yuǎn)是我執(zhí)著追求的地區(qū)。

我是一條不斷成長(zhǎng)的小魚(yú)。我漸漸懂得,學(xué)海實(shí)際上是由一條條知識(shí)的小溪匯聚而成的。我了解,要到達(dá)知識(shí)的海洋,必須積累一路上全部的收獲。因此,無(wú)論路途有多么艱辛,無(wú)論是小溪大河,無(wú)論是潮起潮落,我都會(huì)把它們看成是通向知識(shí)海洋的必經(jīng)之路。當(dāng)我高興的時(shí)候,我會(huì)激起浪花歌唱生命多美麗;當(dāng)我困苦的時(shí)候,我會(huì)卷起巨浪,表現(xiàn)我能戰(zhàn)勝一切的力量。

我是一條快要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的小魚(yú)。雖然我了解,我已經(jīng)游出了山澗,游過(guò)了小河,游入了大江,離知識(shí)的海洋愈來(lái)愈近了。但我也了解,江河中的風(fēng)浪更大,江河中的暗礁更多。不過(guò),一路游來(lái),我已經(jīng)積累了不少與風(fēng)浪搏擊的經(jīng)驗(yàn)。我堅(jiān)信,知識(shí)的海洋早就在江河的出口處等我了。我?guī)е趯W(xué)海里自由遨游的快樂(lè),繼續(xù)著我追求的步伐。

高考滿分作文《救贖》 篇7

高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”唯有讀書(shū),才能讓我們改變自己的命運(yùn),古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”我就是這么一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。

眾所皆知:“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)?!弊x書(shū)給我們帶來(lái)的好處也很多,以前,我最討厭的就是寫(xiě)作文了,每次跟擠牙膏一樣,隨著時(shí)間的遷移,我的閱讀量也增加了,現(xiàn)在寫(xiě)作文,好詞佳句就像潮水一樣奔騰而來(lái),令我文泉思涌,真可謂,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!睍?shū)籍還是一位好老師,它教會(huì)了我們做閱讀時(shí)舉一反三,令我速度大增;它能豐富我的課外知識(shí),就算是素未謀面住在地球另一端的人,我對(duì)他們的習(xí)性了如指掌;它教會(huì)了我明辨是非,做事前多思考一會(huì)。書(shū)籍是我的好朋友,它告訴我許多道理,它讓我勇敢,待人要真誠(chéng)、善良!

作為新一代的少年,我們應(yīng)當(dāng)多讀書(shū),讀好書(shū)??墒?,真的是什么書(shū)都適合我們閱讀嗎?不,并不是這樣的,比如科學(xué)家們讀的書(shū)就太過(guò)于深?yuàn)W,不適宜我們讀,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),最好的就是國(guó)內(nèi)外知名和老師推薦的青少年讀物。我推薦大家讀天文類的書(shū),它可以讓我們了解,在這茫茫宇宙之外是否有生命的存在;植物類的書(shū)可以讓我們近距離去接觸大自然,也可以讓我們對(duì)有毒的植物敬而遠(yuǎn)之;科普類的書(shū),可以增加我們的見(jiàn)聞,豐富我們的課外知識(shí);戶外類的書(shū)可以讓我們?cè)趹敉庥瓮鏁r(shí)面對(duì)突發(fā)情況毫不慌亂,有條不紊地采取措施;文學(xué)類的書(shū)可以讓我們積累好詞佳句,在考試時(shí)去正確運(yùn)用。僅此以外,我們也可以在閑暇之余讀一些小漫畫(huà)、繪本……

看過(guò)的書(shū)就好似一位老友,應(yīng)當(dāng)時(shí)常見(jiàn)面,隨時(shí)可以將它取下來(lái)翻一翻,正所謂“遇故而知新”。讓我們對(duì)它會(huì)有新的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。我們還可以邀請(qǐng)三五好友與自己來(lái)一場(chǎng)精彩絕倫的辯論賽,每一個(gè)人的腦子里的思想在空中碰撞,擦出絢爛的火花,最終融合在一起,又回到我們的腦海中。

書(shū),就是我們的朋友,我們應(yīng)當(dāng)“好讀書(shū),讀好書(shū)”。我們應(yīng)當(dāng)活到老學(xué)到老。小時(shí)候,我們是學(xué)知識(shí),當(dāng)我們老了,就會(huì)多了一份寬容和理解。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,我們討熱愛(ài)讀書(shū)!

高考滿分作文《救贖》 篇8

人們總以為,科學(xué)的目的是追求真理??茖W(xué)家們、各專業(yè)研究者們孜孜不倦所追求的,僅是板上釘釘?shù)穆蓷l、堅(jiān)硬如石的真理。殊不知,世間除了堅(jiān)硬的科學(xué)理性,還有一些東西不可缺失。老子所說(shuō)的人生“大成”與“大盈”,還有些“缺”和“沖”需要填補(bǔ)。

愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“僅憑知識(shí)和技巧并不能給人類的生活帶來(lái)尊嚴(yán)與幸福?!濒斞敢喾Q“若舉世唯科學(xué)是從,則人生將歸于枯寂?!眱H僅追求科學(xué)、追求知識(shí)、追求理性,人類社會(huì)終將如同冬日樹(shù)木,僅??蓍碌闹l;人生的滋味也將蒼白如紙,無(wú)甚色彩。那么,究竟添些什么能使世間枯木再逢春、紙上空白再生色呢?

就像一具剛強(qiáng)的軀殼,科學(xué)將人們引入真理與思辨的殿堂后,就正襟危坐,雍容弘大卻又冰冷艱澀。而人文情感,則是一股股暖流,穿透了寒冷徹骨的深潭,到達(dá)塵世撫慰人心;又是一枝枝藤蔓,縈繞著科學(xué)殿堂的冰冷墻板,生出綠色的希望之花。它使人生瞬息間活色生香,也給人們帶來(lái)暖意。人終其一生不懈地追求的,應(yīng)是堅(jiān)硬的知識(shí)理性與柔軟的人文情感之兼容并濟(jì),達(dá)到人生的.“大成”與“大盈”。

所以哲學(xué)家羅素會(huì)說(shuō),對(duì)愛(ài)情的渴望、對(duì)知識(shí)的追求、對(duì)人類苦難不可遏制的深情,是支配他一生單純而強(qiáng)烈的情感。人生中,既應(yīng)追求堅(jiān)硬的知識(shí)理性,亦不可放棄柔軟的人文情感。古今中外之大成者,概莫能外。假若張衡一生專注地震儀而無(wú)暇他顧,那么《二京賦》的華篇便永寂太古;假若錢鐘書(shū)僅埋首浩瀚書(shū)堆專研學(xué)問(wèn),那么《圍城》之嬉笑怒罵趣味橫生便不為我輩所識(shí)。達(dá)芬奇的奇妙畫(huà)筆下,除了精細(xì)的人體解剖圖,還有神秘的蒙娜麗莎;愛(ài)因斯坦的超人大腦中,除了枯燥的物理公式,還有美妙的樂(lè)譜。在他們的眼中,世界不只是單調(diào)無(wú)味的科學(xué)知識(shí)拼湊體,而是充滿了豐富多姿的色彩與情感。

我們夜觀天象,看到的不應(yīng)只是五行北斗等天體的運(yùn)轉(zhuǎn),還可體會(huì)老杜發(fā)自肺腑的“每依北斗望京華”的感喟。我們仰望星空,除了探索霍金“多重宇宙”的可能性,仍可想象繆塞眼中的星星是如何為夜的外套懸上“一滴銀色的傷心淚珠”。

身披科學(xué)理性的堅(jiān)銳,心持人文情感的柔軟,人生之路,既漫且長(zhǎng)。

高考滿分作文《救贖》 篇9

結(jié)束了漫長(zhǎng)冬日,東風(fēng)卻遲遲不來(lái)。蕭瑟依舊,寒冷徹骨,花兒難以綻放。喚與東風(fēng)來(lái),相許一枝春,才換回滿園姹紫嫣紅競(jìng)相開(kāi)放。是以借東風(fēng)亦有道,唯有運(yùn)用自己的智慧,讓他人心甘情愿地給予幫助,才能成就心中所想。

徐志摩說(shuō):“是人沒(méi)有不想飛,凌空去看一個(gè)明白,這才是做人的趣味,做人的權(quán)威,做人的交待?!庇w之人,不愁無(wú)翼,因?yàn)樗麄儾粫?huì)在尋求幫助無(wú)果之時(shí)輕易氣餒。

國(guó)人知周杰倫者皆知方文山。年輕時(shí)的他默默寫(xiě)過(guò)幾大本歌詞,也投給過(guò)演唱公司希望借成名歌手之口讓自己被業(yè)界承認(rèn)。顛沛流離數(shù)載,艱辛苦楚在歌詞中寫(xiě)盡,終于讓他等來(lái)一個(gè)周杰倫。他的詞成就了一代巨星,也是經(jīng)周杰倫之口眾人才認(rèn)識(shí)了背后的`方文山。若他在演唱公司碰壁之后便果斷放棄,樂(lè)壇也迎不來(lái)這樣一個(gè)輝煌的傳奇。

無(wú)助似乎就無(wú)望,然而不用自己的智慧想出妙計(jì),怎么讓人給予幫助,如何有那關(guān)不住的“滿園春色”?

回看先人們的飛行歷程我們就能明白:萬(wàn)戶借風(fēng)箏有過(guò)短暫的飛翔;人雖無(wú)翼,飛翔夢(mèng)也曾被稱為無(wú)稽之談,但萊特兄弟造出飛機(jī),人終能翱翔藍(lán)天?!凹佥涶R者,非利足也,而至千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河?!彼麄兌寂c我們無(wú)異,正是因?yàn)樗麄儭吧萍儆谖铩币?,才能得償所愿?/p>

雖說(shuō)利益驅(qū)動(dòng)他人給予幫助,但我們正是要讓他人看到我們身上蘊(yùn)含的希望,人們的智慧得到可憑借的“物”。這才有馬云吸引他人投資鑄就阿里巴巴的神話,才有中巴的友誼和無(wú)數(shù)歐美國(guó)家投入亞洲投資銀行;才有中國(guó)開(kāi)展多邊外交走在逐漸騰飛的路上。正如所說(shuō):“我們的藍(lán)圖是宏偉的,但我們的奮斗必將是艱巨的?!币?yàn)槲覀冊(cè)诮柚说牧α繒r(shí)仍需更多努力,才能將這些力量為己所用,成就一個(gè)國(guó)家偉大復(fù)興的未來(lái)。

大樹(shù)因?yàn)橛锰鹈赖墓麑?shí)才讓自己的種子傳播到世界各地,無(wú)他,因果實(shí)甜美,誘惑人心。而我們的花朵待醒,借與那東風(fēng)吹滿園,贈(zèng)與它陣陣花香沁人心脾,靜待春的綻放。

【必備】高考滿分作文范文匯編五篇


小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文,作文,通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě),寫(xiě)出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫(xiě)多練。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【必備】高考滿分作文范文匯編五篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

高考滿分作文【篇一】

我去過(guò)許多朋友的家,它們有的清新雅致,有的富麗堂皇,卻都彌漫著一種別樣的味道。每次和朋友毫無(wú)時(shí)間概念地玩到天色將晚,對(duì)方家長(zhǎng)就會(huì)熱情地準(zhǔn)備碗筷要我留下吃飯,我趕忙微笑著拒絕,心里卻暗自訝異著自己為何如此抵觸。后來(lái),在很多次同樣的心理活動(dòng)后,我才漸漸明白這不是我莫名的客套,而是因?yàn)檫@里沒(méi)有家里那股特別的味道,縱使錦衣玉食,縱使雕欄玉砌,我終究習(xí)慣不了。

家中的那股味道,很特別。那不是任何一個(gè)精彩的詞語(yǔ)可以描繪的,沒(méi)有任何一個(gè)精確的詞語(yǔ)可以把那股味道帶給我的美好鋪張?jiān)谖业纳嗉馍?,我?shí)在說(shuō)不出來(lái)!不過(guò),有時(shí)候那股味道又特別活潑地在我的味蕾上綻放了,我似乎能夠十分清楚地感知那一瞬間特別的味道在我周身輕快地穿梭,就像奶奶親手包的那只大湯圓,熱氣騰騰香味誘人,剛湊到跟前就被一股溫?zé)?、溫暖而又溫暖的味道包圍。若再用家中特有的散發(fā)著清新味道的竹筷輕輕一挑,那濃稠的黑芝麻械漿定會(huì)迫不及待地涌出面皮,急忙舔上一口,甜蜜的味道率先到達(dá)舌尖,接著零星的芝麻使糖漿表面變得崎嶇,這卻不失為一種奇妙的況味。輕輕嚼著面皮,它的表面開(kāi)始慢慢軟化,絲絲甜汁緩緩地攀上舌尖,細(xì)細(xì)覆蓋……好像太甜了,這時(shí)又有一種活潑的味道沖出來(lái),清新愜意,那是細(xì)碎的蔥花!清新的甜味縈繞在我的舌尖,它們隨心所欲地舞蹈,這是奶奶帶給我的獨(dú)特味道,甜而不膩,真摯自然。它被時(shí)光拉成一條堅(jiān)韌的細(xì)線,在我十八年的光陰中交織、碰撞、穿梭,把我與家中那股特別的味道編織在一起,把那股特有的味道緊緊地縫進(jìn)我的生命我的血液之中,我離不了它的!

同樣地,家里的味道還有爺爺一刀一斧制作的桌椅所散發(fā)出的木頭醇香的味道,媽媽腌制的咸菜在陽(yáng)光下散發(fā)出的淳樸味道,冰箱上我插的一大把狗尾巴草干枯純凈的味道,衣服上滲透出的奶奶獨(dú)愛(ài)的洗衣粉的恬淡清香……這些味道是家中特有的,絕不能復(fù)制的,是我生命中少不了的味道!

今夜,在爺爺奶奶為我曬過(guò)的柔軟的被子所散發(fā)的美好味道下,我將枕著幸福入眠;我想,夢(mèng)中應(yīng)該會(huì)有那股獨(dú)特的味道,有我摯愛(ài)的親人,有我念念不忘的家。

……

高考滿分作文【篇二】

我深知此行艱險(xiǎn),但我實(shí)在放不下那里的孩子,我想,我可能還會(huì)回來(lái)吧。你們?cè)谶@邊要好好照顧自己,不要擔(dān)心我?!粝逻@封短信,開(kāi)始啟程。

我將厚重的行李緊靠在身。細(xì)細(xì)搜尋著一個(gè)無(wú)人的座位,車廂里充斥著一種陳舊的霉味,我真心認(rèn)為這是幾年前被人棄置的車廂??諝庵羞€夾雜了一股小孩子的尿騷味,中年男子抽的劣質(zhì)香煙味。種種的一切,都跟上個(gè)月去西藏的情況似極了。走了約摸二十分鐘的樣子,才找到角落里一處安閑之地。對(duì)面的男子已疲憊得不似樣,頭倒在桌子上。然后,我打開(kāi)窗戶,想讓新鮮的空氣涌進(jìn)來(lái)。這時(shí),我看到外面熟悉而又陌生的景色。我知道,快到了,從四川自貢搭火車去邊壩,不過(guò)短短五個(gè)小時(shí)而已。然而我一個(gè)月的思念在孩子的眼里大概似一年那么長(zhǎng)。

那些因大骨節(jié)病而無(wú)法翻山越嶺的孩子們,他們有的還非常小,有的已滿了二十歲了,上個(gè)月,我作為一名教師,因?yàn)橹Ы桃粋€(gè)月的行動(dòng)而來(lái)到了這個(gè)貧窮落后卻又充滿笑容的特殊學(xué)校。

他們長(zhǎng)高了沒(méi)有?該是娜拉又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)點(diǎn)嗎?我按照慣常的思路思考,卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。因?yàn)槿本S生素而患有嚴(yán)重的大骨節(jié)病的孩子是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高,長(zhǎng)不胖的,只是患病的時(shí)期不同才會(huì)形成高矮差異。想到這里,覺(jué)得喉嚨里有東西,我開(kāi)始哽咽起來(lái),才發(fā)現(xiàn)邊壩到了。

那群孩子在曬太陽(yáng),發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影走來(lái),他們齊刷刷地盯著,會(huì)是誰(shuí)呢?他們絕沒(méi)有想到是我,這從我走到他們面前時(shí)他們驚詫的笑容可以看出。“老師,你不應(yīng)該回來(lái)的?!边@個(gè)因?yàn)?zāi)害而早熟的男生用生硬的漢語(yǔ)同我講話。我記得他叫阿西,因?yàn)榛疾《饽赣H拋棄。他跟我說(shuō)過(guò)悄悄話,說(shuō)他們從來(lái)不指望有老師,因?yàn)樗麄兛偸莵?lái)了一個(gè)月就走了,再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。那時(shí)我就告訴他:“不會(huì)的,至少我不會(huì)。”

是啊,我怎么會(huì)離開(kāi)呢。我喜歡邊壩藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青黛的山和奔騰不息的江河水。更重要的是這里的一群遭受困難卻樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的孩子們。我把我所帶的文具分給孩子們,然后打算聯(lián)系扎拉古大哥,讓他給孩子送米來(lái)。這時(shí),名叫卓瑪?shù)男」媚镆性趬钦f(shuō):“老師,你還會(huì)走掉,去好多好多人的城市嗎?”我輕撫著她的頭發(fā),“呣啦?!辈粫?huì)的,這是我一個(gè)月里學(xué)習(xí)藏語(yǔ)的結(jié)果,我不后悔。

我倚著門(mén),看著遠(yuǎn)處山上翻飛舞動(dòng)的經(jīng)幡,它不也默默在山頭,給人帶來(lái)福氣和好運(yùn)嗎?心安處,即在邊壩?!按诵陌蔡幨俏徉l(xiāng)”,以此地為吾長(zhǎng)吾死之地吧。

高考滿分作文【篇三】

我曾長(zhǎng)久地駐立在祖父的中藥房門(mén)外,貪婪地聞著濃濃的藥香,靈魂仿佛也在這一刻得到救贖。

那是祖父的中藥房,病人們親切地稱它是“杏林”,我仿佛能感受到這中藥房后有一片杏林,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出明媚的光芒。

望聞問(wèn)切,我看見(jiàn)祖父微瞇著眼睛,用一只布滿皺紋的手輕按著病人的脈搏,那像是把握住了五千年中華之脈,延綿至今。

祖父說(shuō):“這是在救人,也是在自救。”

我被祖父的話深深打動(dòng),看著底部泛著煤黑的藥罐被明火溫柔地舔著。里面的藥汁咕嚕地冒著泡,升起裊裊的藥香

我想這用三碗水熬成三口的藥汁,正是中醫(yī)珍貴精華所在:救贖與自我救贖。

中醫(yī)在救人的同時(shí),也洗滌了自我的良心。

祖父說(shuō):“如今的社會(huì)人情淡漠,在那些西方的醫(yī)院,醫(yī)生與護(hù)士戴著口罩,病人好像從不曾見(jiàn)過(guò)。他們的儀器固然先進(jìn),但卻冷冰冰,不也少了點(diǎn)人情味嗎?”

說(shuō)著祖母從里面端出來(lái)一碗剛熬好的中藥,遞到一位病人手中,滿眼是關(guān)懷的微笑。

我失神,那一刻如沐春風(fēng)。

是啊,商品經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá),可人與人之間的溝通變得越來(lái)越欠缺,人們之間少了那份原始純樸的人情味,好像世界都暗淡無(wú)味了。

有人說(shuō),這是良知的缺席,這讓我們變得如此孤單與孤寂。

中醫(yī)仿佛就是這樣一個(gè)民族的救贖者,在人與人之間,以一碗滿是藥香的中藥傳遞著,解救靈魂,在救贖別人的同時(shí),一顆醫(yī)者接濟(jì)蒼生,懸壺濟(jì)世的悲憫之心也被救贖。

付出了溫暖便會(huì)得到溫暖,救贖了別人也是一種自我救贖,這是我從祖父看到的,也是每一個(gè)中醫(yī)身上傳遞著的。延續(xù)了千年的人文關(guān)懷滲透著中華民族悠悠的悲憫之心。

我盼望著有一天,我也會(huì)成為這樣一個(gè)醫(yī)者,像我祖父或者更多同樣祖父那樣;也盼望著像我那樣更多的孫女會(huì)懂得這份救贖。

讓中藥之珍貴在這一份救贖中,再續(xù)濃香。

高考滿分作文【篇四】

無(wú)意中翻到馬遠(yuǎn)的《寒江獨(dú)釣圖》,幾點(diǎn)水紋,幾抹殘?jiān)?。一扁舟,一釣叟,除此之外,滿卷皆虛空。這叫留白,是中國(guó)水墨畫(huà)中蕩開(kāi)的濃重一筆。全卷只有幾處重點(diǎn)物像是細(xì)心勾勒的,其余只是略作鋪陳,甚至不沾半點(diǎn)墨。全卷意蘊(yùn)于是從二維紙面伸展成了無(wú)限。

留白是與前人的叫板。南宋馬遠(yuǎn)與夏圭,人稱馬一角、夏半邊,尤善留白。而宋前的山水畫(huà)師,大多是事無(wú)巨細(xì),皆一一列舉下來(lái)。怕是遠(yuǎn)處草叢中幾塊石子、幾塊污穢的牛糞,前人也會(huì)一絲不茍的記錄下來(lái),裝裱以登大雅之堂。布滿畫(huà)紙的山水,自也有它的美,碧水藍(lán)天,枯藤怪石,強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,喂飽了千年來(lái)中國(guó)人的審美。仿照古人的《清明上河圖》,一千多人物,雕梁畫(huà)棟,飛橋屋檐,美、大氣。但馬遠(yuǎn)與夏圭,偏不愛(ài)這耗盡精力、體力的活兒。再者,前人已留下大量如此詳盡的山水,再走這條路,恐怕歷史上只會(huì)多兩個(gè)無(wú)名的山水畫(huà)師,卻少了“馬一角”“夏半邊”!

古詩(shī)云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!”這是樂(lè)觀與通達(dá),也是個(gè)性與創(chuàng)新。自古太多的悲秋懷古,似乎一到秋天,日歷一撕下,人的心境也會(huì)轉(zhuǎn)涼,盡管那炎熱與夏天并無(wú)二致?!扒叭酥鰝湟?!”秋,承載了太多的悲傷情懷,有“天涼好個(gè)秋”,也有“物換星移幾度秋”“秋色連波,波上寒煙翠”。只有這一聲啼鳴,喚起了后世對(duì)秋的審美?!扒缈找机Q排云上,便引詩(shī)情到碧霄?!蹦浅膳诺难?、鶴不同于以往,成了欣欣向榮的象征,成了最美的秋詞。這便是“唱反調(diào)”“叫板”之美。

有些話,別人也說(shuō)過(guò),我便不必再附庸風(fēng)雅;只有別人無(wú)話可說(shuō)時(shí),才是我的主場(chǎng),我的黃金時(shí)代。國(guó)學(xué)大師陳寅恪不正是這樣的人嗎?面對(duì)一個(gè)xxx,他不似別人一樣心懷芥蒂,以別樣目光看她,而是在目盲情況下口述了百萬(wàn)字巨著《柳如是別傳》。這是個(gè)性與創(chuàng)新,也是對(duì)人性的敬重。同

樣,韓干,那個(gè)畫(huà)馬的宮廷畫(huà)師,親身入馬廄,與馬兒共同生活,不聽(tīng)從老師的勸誡,才成就了《照夜白》。韓干的馬,大多腰體肥圓,怒目圓睜,沒(méi)了以往畫(huà)師的瘦馬,病不啦唧的。魯迅先生的話猶在身邊縈繞,“這世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路?!笔橇?,只有于雜草叢生處辟蹊徑,才能避免在他人的康莊大道上流于平庸,才能成為為人記住的開(kāi)路人,才能成為有個(gè)性的個(gè)體,才能成為馬遠(yuǎn)、夏圭、陳寅恪和韓干……只愿在不斷流淌的長(zhǎng)河中,盡管洪流碾過(guò),巨山平偃而下,我卻依舊能聽(tīng)到“我言秋日勝春朝”抑或更響亮、更不同于他的啼鳴。

高考滿分作文【篇五】

明代大文學(xué)家于謙說(shuō):書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。

書(shū)如故人,書(shū)如親人。一本珍藏的好書(shū)就是一段歲月;一本發(fā)黃的舊書(shū),就是一段心路歷程。小詩(shī)雋永,可以儲(chǔ)存青春的激情;散文優(yōu)美,可以發(fā)酵人生的浪漫;故事感人,可以滌蕩心靈的塵埃。我們每個(gè)人,都過(guò)著平淡的日子,但是一本舊書(shū),卻可以讓你在平淡中尋找曾經(jīng)的單純和熱情,讓眼睛真誠(chéng),讓心地感恩,讓思念燃燒。

我永遠(yuǎn)忘不了那一個(gè)美麗的秋天,當(dāng)葉子像蝴蝶落下的時(shí)候,母親走進(jìn)了校園。

她是第一次到學(xué)校來(lái)看我,提著一個(gè)小布包。

我已經(jīng)有兩個(gè)星期沒(méi)有回家了。也許是學(xué)習(xí)太累,也許是在外面玩得野了,忘記了我還有一個(gè)家,忘記了還有一個(gè)牽掛我的母親。

當(dāng)時(shí)我正在上課,她微笑著出現(xiàn)在教室門(mén)口,穿著一件舊衣服,喊著我的小名。眾目睽睽之下,我滿臉羞紅走出了教室。

“兒子,上課累了吧?”媽媽微笑看著我。

“你怎么來(lái)了?”我有些慍怒地看著她。

媽媽一時(shí)愣住了,眼里閃過(guò)一絲不安,隨即又釋然地說(shuō):“你好久沒(méi)回家,我不知道你發(fā)生了什么事。臭小子,到底怎么了?這幾天一直擔(dān)心?!?/p>

我一句話也說(shuō)不出來(lái)。

她還是微笑著,一臉的褶子。媽媽從藍(lán)色小布包里拿出三樣?xùn)|西,一包是用白線扎緊的水果糖,而另一包,卻是一瓶用水果罐頭瓶盛著的咸菜。我們老家平日里是不吃咸菜的,媽媽也從未做過(guò)。這是我第一次看到這么精致的咸菜,心里不禁掠過(guò)一絲愧疚。最后她從書(shū)包最里面掏出一本舊書(shū),撲打了一下塵土,說(shuō):“這是你爸爸喜歡看的書(shū),也許你會(huì)喜歡看?!?/p>

我接過(guò)東西,看了媽媽一眼,說(shuō):“你走吧,我要回去上課了!”媽媽有些不舍,看我為難的樣子,過(guò)來(lái)摸了一下我的頭,就背轉(zhuǎn)身,向汽車站走去,不時(shí)地回頭看我。我呆呆地站在原地,又一次后悔說(shuō)了魔鬼一般的話,媽媽心里一定很失落。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上掉下幾片葉子,媽媽的背影越來(lái)越遠(yuǎn),那么貧窮,那么瘦小,那么單薄……

我終是沒(méi)有好好讀那本書(shū),將它放在皮箱的最底層。

又是好幾個(gè)秋天過(guò)去了,媽媽一聲不響地離開(kāi)了我們,再也沒(méi)有回來(lái)。我在家整理那些舊物,就在大衣柜的最底層,有一塊紅布包裹的東西。打開(kāi)一看,就是那本我沒(méi)有來(lái)得及看的舊書(shū),是高爾基的《母親》。

我坐在地上,一頁(yè)一頁(yè)看下去,一直到天色慢慢黑了下來(lái)。

我起身拉亮電燈,鏡子里,自己是滿眼的淚水。

母親,母親,你不正是一本沒(méi)有來(lái)得及閱讀的舊書(shū)嗎?年少輕狂的我們,不懂它的價(jià)值,只是隨手把它放在角落,任塵土覆蓋。等到我們渴望閱讀的時(shí)候,你已經(jīng)永遠(yuǎn)不在了。

我的母親!

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  • 高考滿分作文通用14篇 如何寫(xiě)出一篇令人滿意的作文呢?作文能力是考試中對(duì)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)水平的關(guān)鍵維度,寫(xiě)作是人類精神活動(dòng)的一種高端形式。寫(xiě)作文可以從身邊的小事做起,表達(dá)自己的真實(shí)感受,小編為您搜集整理了“高考滿分作文”的相關(guān)資料下面請(qǐng)您查看,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!...
    2023-05-15 閱讀全文

如果您想要更好地了解“文化高考滿分作文”那么請(qǐng)閱讀編輯的介紹,歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁(yè)。寫(xiě)作是培養(yǎng)語(yǔ)言能力的關(guān)鍵之一,創(chuàng)作給了我們一個(gè)獨(dú)處思考的機(jī)會(huì)。要寫(xiě)好作文,平時(shí)積累寫(xiě)作素材必不可少。...

2023-05-14 閱讀全文

工作學(xué)習(xí)中處處都有作文的身影,寫(xiě)作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷,寫(xiě)好一篇作文的要注意內(nèi)容具體、完整、真實(shí),你對(duì)于寫(xiě)好作文有沒(méi)有什么訣竅?下面是小編幫大家整理的中考滿分話題作文15篇,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!大千世界,紅塵滾滾,于蕓蕓眾生、茫茫人海中,我們只是滄海一粟。然而“天下興亡,匹夫有...

2023-04-30 閱讀全文

高考滿分作文《救贖》 篇1寫(xiě)于2018,寫(xiě)予2035親愛(ài)的2035年的18歲青年:你好!稱呼確實(shí)有點(diǎn)奇怪吧,但還是決定給你寫(xiě)封信。這是18歲的我給未來(lái)18歲的你寫(xiě)的一封信。怎么樣,這感覺(jué),是不是很奇妙?我知道,現(xiàn)在的你還只是一個(gè)一歲的寶寶,但這封信是留待2035年的你開(kāi)啟的,那個(gè)時(shí)候,你...

2024-10-10 閱讀全文

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文,作文,通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě),寫(xiě)出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫(xiě)多練。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“高考滿分作文范文匯編五篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。我去過(guò)許多朋友的家,它們有的清新雅致,有的...

2022-08-19 閱讀全文

如何寫(xiě)出一篇令人滿意的作文呢?作文能力是考試中對(duì)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)水平的關(guān)鍵維度,寫(xiě)作是人類精神活動(dòng)的一種高端形式。寫(xiě)作文可以從身邊的小事做起,表達(dá)自己的真實(shí)感受,小編為您搜集整理了“高考滿分作文”的相關(guān)資料下面請(qǐng)您查看,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!...

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