李鴻章觀后感

李鴻章觀后感精選。

我們在讀書時，語文考試中一般都會接觸到作文。在寫作時，我們需要準(zhǔn)確的表達(dá)內(nèi)心想法，要想在語文考試取得高分，我們必須學(xué)好怎么去寫作文。一篇優(yōu)秀的作文是什么樣的呢？或許"李鴻章觀后感精選"是你正在尋找的內(nèi)容，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

李鴻章觀后感(篇1)

我讀了《李鴻章傳》頗有感觸，不禁贊嘆梁啟超國學(xué)功底之深和文采之非凡。他客觀而公允的評價以及中西對照的寫法，使讀者在了解李鴻章生平的同時，也使人對當(dāng)時國民性和國人的劣根性有了初步了解。

作者一開始并未直接給李鴻章蓋棺定論，而是要讀者樹立這樣一個觀念，那就是其為非常之奸雄與為非常之豪杰姑勿論，而要之其位置行事，必非可以尋常庸人之眼之舌所得燭照而雌黃之者也。我個人覺得這個是很有道理的，我們評價一個人并不能單純的說他是好或者壞，而是應(yīng)該站在他當(dāng)時所處的歷史環(huán)境所處的位置去看待這個人。以前在我對李有粗略認(rèn)識的時候覺得他實在是賣國-賊一個，然而看了此書之后覺得李的內(nèi)心是愛國的，其愛國主義精神在當(dāng)時沒幾個人可以超越。雖然也知道李也有過錯，但是李確實是可稱為一代豪杰人物。

一開始李投奔于曾國藩門下，在圍剿義和團(tuán)戰(zhàn)斗中其軍事才能嶄露頭角，用兵謀定后動，料敵如神，還和曾等人一同建立了淮軍和常勝軍，且其品德氣量也為人所道，故作者評論說：按此亦李文忠之所以為文也，詔會剿而不欲分人功于垂成，及事定而不懷嫉妒于薦主，其德量有過人者焉。名下無虛，非茍焉已耳。后來又寫李興辦洋務(wù)，實乃為了救國圖存而已。他所辦的洋務(wù)，主要在軍事和商務(wù)兩方面。然最主要的還是軍事，他創(chuàng)立北洋水師艦隊，成為中國水軍的主力。作者也說中日甲午戰(zhàn)爭之后代表中國簽訂了《馬關(guān)條約》就是李兵事上之聲譽(yù)終，而外交上之困難起。從此李的外交生涯開始，然而這也是他人生的失敗之處。后人多因此事而罵李之賣國，李鴻章之外交術(shù)，在中國誠為第一流矣，而置之世界，則瞠乎其后也。雖然李之外交確實不夠英明，然而這實在是被-迫無奈之舉，要知道弱國無外交.試想當(dāng)時中國之處境，李之舉措實在是迫于無奈，后人也應(yīng)該可以理解吧。晚年是李的投閑時代，在朝中沒有居其要位，被派去治水，到了義和團(tuán)起，李又被重用。實在是說明李在當(dāng)時中國的重要性。最后作者客觀地把李同許多歷史名人相比較，李也是有長有短，說明作者治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，也說明李雖為當(dāng)時英雄，也有缺點。從中我們可以更加客觀的看待李，看待歷史。

李鴻章觀后感(篇2)

對于一個處在世界劇烈變革，列強(qiáng)虎視眈眈的時代，支撐著一個破舊不堪，國力日益衰落的王朝，游走于列強(qiáng)之間，為國忍辱負(fù)重的老人來說，李鴻章稱得上是一位偉大的外交家。在那個時代，沒有一個人比李鴻章更煎熬，因為他為那個王朝肩負(fù)了太多的責(zé)備。他的一生也都在不斷的探索國家富強(qiáng)的道路，也在終其一生的實踐著。

縱觀李鴻章其一生，為國鞠躬盡瘁 卻終不能實現(xiàn)富國、強(qiáng)國之志。在他所處的那個大的時代背景下，確實對這樣一個在滿洲清廷身為漢臣的他來說是有很大難度的。但是，縱觀古今中外成就偉業(yè)的重臣，哪個的環(huán)境又會比他好的多呢？

在一個動蕩的年代，位高權(quán)重，能夠執(zhí)掌大權(quán)40余年。雖有高處不勝寒，卻能游走于清廷各派之間；雖國力衰弱，卻能周旋于眾多列強(qiáng)之間，這足以體現(xiàn)其處事之智慧的高深。臨終還能得到了朝廷的褒獎，最終能善始善終，他是幸運(yùn)的。而這也正是他的不幸，身處一個動蕩的年代，又執(zhí)掌大權(quán)，朝野相傾，居然沒有成就一番偉業(yè)，實屬遺憾。他之所以演繹了一幕歷史悲劇，其個人有不可推卸的責(zé)任。

李鴻章觀后感(篇3)

這是一本近年來難得一見的好書，作者在書中對李鴻章的性格、思想做了極為細(xì)膩的分析探討。作者從大歷史的角度描述了李鴻章的一生，既對他的才能及貢獻(xiàn)贊嘆不已，又對他的失誤直言相批，公正的評價了李鴻章的一生。應(yīng)該說，李鴻章是試圖睜眼看這變化中世界的中國第一人。他看到了中國已經(jīng)在科學(xué)技術(shù)上落后于西方國家，也想到了這種落后將要給中國帶來的危害。所以他倡導(dǎo)了洋務(wù)運(yùn)動，試圖通過經(jīng)濟(jì)復(fù)興、科技復(fù)興帶來民族復(fù)興。但是由于他未能深入的了解西方文化，沒有認(rèn)識到中國傳統(tǒng)文化對民族復(fù)興形成的巨大的羈絆作用。因此他試圖利用經(jīng)濟(jì)狀況的改變來改造中國社會的過程及作用是極為緩慢的，并且在那個時代受到各方面的制約，他派往美國的第一批留學(xué)生在國內(nèi)封建勢力的攻訐下半途而廢，不得不提早回到國內(nèi)就是明證。

李鴻章是改造中國社會的第一人，他試圖將中世紀(jì)封建的中國改變?yōu)楝F(xiàn)代化的中國。但是他沒有認(rèn)識到中國文化所存在的缺陷，所以他的起步是艱難的，但是他對中國社會變革的推動作用是不可抹殺的。后來的孫中山、蔣介石、毛澤東、鄧小平所進(jìn)行的一系列的社會改革都是將他社會變革的延續(xù)，并最終由鄧小平完成了中國社會的改革，實現(xiàn)了中國社會的現(xiàn)代化。

任何人都脫離不了時代，任何人都脫不過民族文化的影響，所以也就不可能有所謂生不逢時之人。李鴻章就是為那個時代所生，就是因為有了他的積極行動，中國才緩慢的睜開了看世界的眼睛。

李鴻章觀后感(篇4)

這兩本書，梁啟超乃濮蘭德不能及也。

李鴻章必為數(shù)千年中國歷史上一人物，無可疑也；李鴻章必為十九世紀(jì)世界史上一人物，無可疑也。

看完中西兩個人寫的李鴻章傳，算是知道一些李了，大學(xué)時候因為一位老師，已經(jīng)糾正了原來的一些看法，今天再反觀之，的確觀人應(yīng)該觀全。

觀其一生，的確波瀾壯闊，如果說有掣肘，這個掣肘也是他自己，忠君讓他所有的行動都是為了維護(hù)已經(jīng)半死的清政府；自負(fù)讓他總是沉浸在功勞簿上；自欺讓他總是滿足于表面的浮華；自私讓他任人唯親，引以為傲的事業(yè)也只是徒有其表不堪一擊。

不學(xué)無術(shù)，不敢破格，是其所短也，不避勞苦，不畏謗言，是其所長也。

嗚呼！李鴻章往矣，而天下多難，將更有甚于李鴻章時代者，后之君子，何以待之？

對李鴻章的要求我們更多是是因為他的身份，位高權(quán)重卻一步一步走向深淵，當(dāng)然時代，社會給了他很大的阻力和壓力，換作任何一個人，應(yīng)該也是回天乏力，畢竟弱國無外交。

彼無論如何之事，不驚其魂，不惱其心，彼能忍人所不能忍，無論若何失望之事，視之如浮云過空，雖其內(nèi)心或不能無懊惱乎，無悔恨乎。縱觀當(dāng)時滿朝文武大臣，李鴻章所作所為已經(jīng)可以是表率了，走向共和里張之洞的確只是空空如也，實干家李鴻章是也。

自律乃做大事之必備品質(zhì)，缺之則事不成，

歷史已經(jīng)是過去，我們既不能負(fù)重前行，也不能躺在功勞簿上，以史為鑒，現(xiàn)在國家進(jìn)入新的時代，國家實力決定了是否有話語權(quán)，有多少話語權(quán)，話語權(quán)有多少份量，積貧積弱的中國已經(jīng)成為過去，現(xiàn)在希望國家可以乘時代東風(fēng)，揚(yáng)帆起航，不負(fù)偉大時代。

九州生氣恃風(fēng)雷萬馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻不拘一格降人才。

與君共勉，20xx年夏，武漢，南湖

李鴻章觀后感(篇5)

讀這本書之前，我對李鴻章的印象僅僅停留在歷史書中對他的簡單概括：剿滅太平天國，洋務(wù)運(yùn)動，簽署不平等條約。鎮(zhèn)壓太平軍，讓我感到可氣，簽署不平等條約讓我干都心痛，即使實操辦洋務(wù)運(yùn)動，但北洋水師的覆滅讓我徹底的認(rèn)為他是個無能賣國賊。

在一次去圖書館找關(guān)于曾國藩的圖書時，我看到了梁啟超先生寫的《李鴻章傳》。對于梁啟超，在我們心中無疑是變法英雄，著名的政治活動家、史學(xué)家、文學(xué)家，并且他們在政治上還是敵人。我便想看一看，在梁公的筆下，李鴻章又是個怎樣的人。

這本書給了我耳目一新的感覺，為自己的學(xué)識感到羞愧，對梁公的見解感到由衷的敬佩。并且讓我們從新認(rèn)識了這的備受指責(zé)的晚清重臣李鴻章。書中，梁公對這位飽受爭議的人物評價頗高，開篇就是天下惟庸人無咎無譽(yù)，針對世人人對李鴻章的貶諷，梁公用客觀的事實，理性地定位李鴻章，評價李鴻章一生的歷史功績和歷史地位。讓我印象最深刻的是梁公寫的一句評價：李鴻章是事勢所造英雄，而非造勢之英雄。

李鴻章是晚清統(tǒng)治階層里為數(shù)不多的杰出人物之一。他的見識超出同儕，對當(dāng)時中國現(xiàn)狀深切憂慮，深知中國處于三千年來一大變局，于是他倡導(dǎo)洋務(wù)運(yùn)動。他也是中國近現(xiàn)代化事業(yè)的主要開拓者，洋務(wù)運(yùn)動時期他開辦工廠，修建鐵路，建設(shè)海軍，辦新式學(xué)堂，派留學(xué)生留洋，這些方面無不對中國近代的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。只可惜他學(xué)習(xí)洋務(wù)之皮毛、改良經(jīng)濟(jì)而不改良政治，最終沒有把中國帶向富強(qiáng)。再加上甲午海戰(zhàn)的失敗以及代表清政府簽訂了一系列的不平等條李鴻章傳讀后感約，他被當(dāng)時四萬萬國人咒罵著及后世之人痛斥著，而他的功績也在無形中被否認(rèn)。

縱觀其一生，可圈可點處眾多。生逢大清國最黑暗、最動蕩的年代，他的每一次出場無不是在國家存亡危急之時，大清國要他承擔(dān)的無不是人情所最難堪之事。李鴻章所居乃數(shù)千年君權(quán)專制之國，而又當(dāng)專制政體進(jìn)化完滿，達(dá)于極點之時代另外他又是個深受封建思想影響的人，鑄就了他人生的悲哀。

看完書之后，感慨頗多，心中也難以掩蓋對李鴻章的同情和惋惜，生不逢時的他，承受了太多的國家和民族的責(zé)任，在燈枯油盡之際，還被迫與俄國公使簽下密約，還仍放心不下國家這一切也深深的打動了我。

李鴻章觀后感(篇6)

晚清重臣的枯朽背影

高揚(yáng)

少年科甲，中年戎馬，晚年洋務(wù)。

少時立志水擊三千里，為中華之崛起而讀書，

面對亂華匪賊，起兵靖亂，終得位極人臣，

卻了了拂過，八十余載，

化作不得已的肅跡落款，

喋血而亡。

大部分人的觀點，對于李鴻章的刻板印象多是亡國之臣，恥辱見證等負(fù)面標(biāo)簽化臉譜，然后通讀一遍李鴻章生平傳記，其實遍很難再說出這種不太負(fù)責(zé)任的以偏概全之言。歷史就是如此，何嘗是一句話就能說清的，北宋真的只是因為完全沒有軍備意識而空筑華巢么，高宗賜死岳飛真的只是秦檜的小人讒言嗎，李鴻章難道也只是為了賣國求榮而一次次簽下自己那蒼健有力的刻印么。

也許他是一個只懂借力不懂借勢的外交家，一個內(nèi)戰(zhàn)內(nèi)行外戰(zhàn)外行的軍事家，一個只改商體不改政體的改革家罷了，不過老爺子真的只會同俄使可愛地炫耀自己于天朝上國那點欺上瞞下的生存之道么，并不然，這也是一個遇刺之時穩(wěn)如泰山的外交大家，頂著滿面鮮血并以此為條件為馬關(guān)條約挽回一絲屈辱的籌碼，你還能說他只是一個茍且無為的老人嗎?或許他是一個嘬煙袋鍋子除了嘴哪兒也不用動的上官，但他也是努力，至少試圖洋務(wù)的非木魚疙瘩。

他面對的是一個從軟件到硬件都落后于世界，而且落后到無法和周遭對話的中華。頂頭上司是個不無才華、御下有方，但同時悍辣固執(zhí)，拒絕與世界交流的老潑皮。所以他很難用正常的方式來促進(jìn)一切。只好用盡各類方式，委婉、迂回、偶爾不免卑鄙、甚至為虎作倀地，推進(jìn)著宏圖大業(yè)。一點點試圖讓中華納入與世界其他國家對話的軌道上。

梁啟超在《李鴻章傳》中說：吾敬李鴻章之才，吾惜李鴻章之識，吾悲李鴻章之遇,一個同受伊藤博文賞識欽佩的清國重臣，在這樣特殊的時代，也知道為奴盡職，如是而已。

鄧小平曾說過：中國不是清政府，我更不是李鴻章。但這位總設(shè)計師領(lǐng)導(dǎo)下的改革開放，或多或少具有李鴻章洋務(wù)運(yùn)動的影子。從李鴻章到鄧小平，在失敗經(jīng)驗中走出一條成功之路，歷史留給了我們太多借鑒與反思。

李鴻章觀后感(篇7)

凡古今非凡之人，無不譽(yù)滿天下、謗滿天下，李鴻章也不例外！孫中山先生說\天下大勢，浩浩湯湯，順之者昌，逆之者亡\，英雄終究敵不過時勢;只是當(dāng)時處于形勢的洪流中的人們怎么會知道是順勢還是逆勢呢？就如當(dāng)前的世界發(fā)展形勢如何，誰能確信呢？這就牽涉到歷史的結(jié)論可知而時勢預(yù)判的話語建構(gòu)——讀歷史，不管如何曲折，結(jié)局都是確定的;而判斷當(dāng)下以及未來的形勢，終究是一種預(yù)測，以及以此為基礎(chǔ)的話語建構(gòu)。既然是預(yù)測，就有不確定性，你測對了，你當(dāng)然會笑傲江湖、成為一代梟雄;但是，你測錯了，或根本不測呢，就只能被形勢所碾壓！那么這么說，就無所謂英雄與庸人了，因為只要你不符合潮流就會被碾壓，無論你才能多高、功績多豐、心術(shù)多正！因此，我并不贊同用是否符合形勢來判斷歷史人物，尤其是像李鴻章這樣舉世無雙的人物！為什么呢？假如說符合潮流就是核心標(biāo)準(zhǔn)，那么現(xiàn)在看來推翻清政府、建立資產(chǎn)階級現(xiàn)代化國家，進(jìn)而再由無產(chǎn)階級專政取代資產(chǎn)階級國家，那么符合這一潮流的自然都是英雄。只是，這一步驟在當(dāng)時是廣泛的共識嗎，誰規(guī)定了這一路徑了？即便以革命形式強(qiáng)行實行，誰會想過給當(dāng)時當(dāng)代的國家、群眾，尤其是普通大眾帶來的財產(chǎn)、生命等方面的損失嗎？

那么這里就顯得李鴻章們的偉大歷史意義了:挺身入局，盡人事而聽天命;不辭勞苦、不避責(zé)難、不顧安危，為了維持脆弱而安定的局面耗盡所有能量?。?！

試想一下，這不正是在當(dāng)代也備受推崇的實干精神和家國情懷嗎？管他風(fēng)霜雨雪、不顧個人得失、未知是非成敗，只要還活著、只要還有一兵一卒就全力以赴、絕不放棄！也許有人會覺得，李鴻章作為晚清重臣、政府頭號代表，如果僅僅止于實干精神和家國情懷，那也顯得層次不夠！但是，不要忘了，他們是臣，不是君;是實干者，不是思想家！而且，這里牽涉到封建專制政體下的固有缺陷:只有自由的權(quán)力，沒有自由的思想！即便李鴻章開眼看世界，學(xué)西方，也不可能有遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出同時代人的思想;而能把家國情懷化為無人能及的實干精神，已經(jīng)是極為不易了。試想一下，當(dāng)時中國的衰敗，不正是缺乏實干精神所致嗎？(吏治敗壞、鴉片橫行、投機(jī)遍地、流寇猖獗)而反觀當(dāng)今中國，經(jīng)濟(jì)如此強(qiáng)盛、氣象為之一新，恰恰是絕大多數(shù)人都在\擼起袖子加油干\，不管是為了房子、票子、面子，還是社會貢獻(xiàn)、國家利益！因此，在一個不是你該干什么想干什么，而是你只能干或不干什么的國度，假如國事未廢、社會尚穩(wěn)，一定不要忘了，李鴻章們這樣的實干型人物的功勞！

說在后面，僅從個人來看，李鴻章那首\一萬年來誰著史，三千里外覓封侯\也許表明李早已看透歷史了呢——封侯者入史，也必然受天下人爭議！而且，竊以為，如果很多人都能夠像李鴻章一樣\三千里外覓封侯\而不是\小衙門里爭大王\，吏治廢弛何至于此呢？

李鴻章觀后感(篇8)

“故譽(yù)滿天下，未必不為鄉(xiāng)愿；謗滿天下，未必不為偉人?！睍袑⑦@樣一句話作為了評價人物的一把標(biāo)尺，李鴻章是如此，歷史上所有的人都是如此，換一個角度來說，只要在歷史這條長河中存在過，那么就必定有他存在的價值。

關(guān)于李鴻章，在從前腦海中依稀存有的印象只是他簽訂的那份《南京條約》，那份讓他背上許多罵名的條約，而我不得不承認(rèn)梁啟超的才情和智慧的確是千古難出的一個奇才，他在寫李鴻章的時候比常人都多了一份理性和客觀，字里行間流露出的對李鴻章的欣賞之情是在許多書里所看不到的，我并無法很好的閱讀原版的文言文，但是只在現(xiàn)代人白話文的版本中也能夠看出端倪了，他對李鴻章，抱有的感情更多的是為之所遺憾的。

晚清重臣，用這個來形容李鴻章的確是不過分的。李鴻章第一次會試落榜之際曾在北京的曾國藩住所里進(jìn)行補(bǔ)習(xí)教導(dǎo)，在之后的長時間里，他都在曾國藩門下講求經(jīng)世之學(xué)，可以說李鴻章的才學(xué)也是不可忽視的。他曾在赴京途中寫下了膾炙人口的《入都》詩十首，廣為世所傳誦，“一萬年來誰著史，三千里外欲封侯”從這一句可以看出他入仕的雄心壯志以及他所擁有的豪邁才情。奈何后世許多人對于他的印象依然是叛國的，所以這些才情以及在軍事上的成就都不免被人所遺忘或被喪權(quán)辱國的條約所覆蓋了。李鴻章的軍事才能是他最出色的地方，這在圍剿義和團(tuán)運(yùn)動中就可以看到，當(dāng)時的他在軍事上初露鋒芒，卻已經(jīng)顯示出了超于常人的智慧，當(dāng)然他擁有的不僅僅是圍剿義和團(tuán)運(yùn)動和與曾國藩等人一起建立的淮軍和常勝軍，他的品德和氣量也能在那時顯示出來，梁啟超是這么評價那時的他的“其德量有過人者焉?！?/p>

要說李鴻章是賣國賊這樣的話事實上還是牽強(qiáng)的，與其用他簽訂了不平等條約這件事來抹去他所有的功績，倒也不如像梁啟超先生一樣以一種正視的觀點去看待他，那么他最無法抹去的功績便是對中國的進(jìn)步做出了一些貢獻(xiàn)，盡管最后并沒有得到好的結(jié)果。李鴻章于三月十日隨首批淮軍抵滬，半月之后被任命署理江蘇巡撫，次年二月又兼署通商大臣，“從此隆隆直上”開始了他在晚清政治舞臺上最輝煌的四十年。在他受任之初，正值太平天國第二次大舉進(jìn)攻，形勢極為嚴(yán)峻，李鴻章卻把這個初上任就接手的“燙手的山芋”處理的非常完美，他成功鎮(zhèn)壓了太平天國也借此將自己的聲望提到了一個至高點。在此之后便是在歷史上著名的洋務(wù)運(yùn)動，他所興辦的洋務(wù)主要是在軍事方面，在洋務(wù)運(yùn)動中他所創(chuàng)辦的`北洋水師艦隊也成為了當(dāng)時中國水軍的主力，奈何洋務(wù)運(yùn)動的性質(zhì)注定了它要失敗的命運(yùn)。洋務(wù)運(yùn)動即使在科學(xué)技術(shù)上對當(dāng)時的中國有著不小的貢獻(xiàn)，卻始終都擺脫不掉封建社會的束縛，在清政府的陰影下，洋務(wù)運(yùn)動也終究只是個軀殼，學(xué)的到表面的東西而本質(zhì)的東西卻學(xué)不到。至此，李鴻章的人生已逐漸從高峰慢慢走起了下坡路，無論是在軍事上還是外交上他都明顯出現(xiàn)了力不從心的狀態(tài)。梁啟超對于李鴻章在中日甲午戰(zhàn)爭之后簽訂《馬關(guān)條約》評價為他“兵事上之聲譽(yù)終，在外交上之困難起?！痹凇恶R關(guān)條約》之后李鴻章也就開始了他被后世所謾罵的所謂的賣國賊外交之路。而事實上在梁啟超的字里行間并沒有過多的提到賣國賊的意思，反而在他的筆下李鴻章是有血有肉的一個人物，他具有深刻的愛國情節(jié)卻被時勢所困迫，無奈之下也只能那樣做，他有著自己的執(zhí)著卻不想這些執(zhí)著的方向是錯誤的。梁啟超在某些方面與李鴻章是相像的，他們胸腔中的抱負(fù)和理想是常人無法理解的，但他們兩個都是被時勢所困的英雄，太多的理想和抱負(fù)得不到完滿的實現(xiàn)，縱使再有才華再有天賦，卻都因為封建社會的背景而被束縛了手腳。因此梁啟超在字里行間對李鴻章是充滿遺憾之心理的，他比一般人更了解李鴻章，因此也比一般人多了一份對李鴻章的理解，英雄總是惺惺相惜的。在《李鴻章傳》中梁啟超同時也在客觀上分析了李鴻章失敗的原因，他認(rèn)為李鴻章只知道有軍事，卻不知道還有民政；知道有外交，卻不知道還有內(nèi)政；知道有朝廷，卻不知道還有國民。在他的主觀印象里，他所謂的改革只需要在技術(shù)上進(jìn)行更新便好，改革只要靠國家就足夠，而他不知道的卻是西方各國能夠消除派系、消除舊習(xí)氣，通過新政而富強(qiáng)的那種改革的動力都是來自下面而不是上面。梁啟超如此深刻的點明了這一點，這不僅僅是李鴻章個人失敗的原因，更是那時的中國無法改革進(jìn)步而被外國列強(qiáng)欺凌的根本原因。聰明如梁啟超，他通過李鴻章卻深深寫出了當(dāng)時中國的模樣。

現(xiàn)世對于李鴻章的評價依然褒貶不一，這也并不是梁啟超一個人的一本書所能夠改變的，至少對于我來說，這本書讓我對于李鴻章的看法變得和從前不一樣了，不再是單方面的認(rèn)為他是一個叛國者也不把他高估為一個名族英雄。是非取舍，總在一個人的心里有一個衡量的標(biāo)準(zhǔn)，梁啟超亦是如此。時代造就英雄，英雄影響時代，李鴻章并非絕對的英雄，卻也在歷史之中留下了自己的影子，這樣對于一個歷史人物來說，大抵也算是足夠了。

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李強(qiáng)感恩觀后感范文【篇1】

感恩猶如一種時尚，在當(dāng)前甚為流行，就連孩子就讀的幼兒園也把一首《感恩的心》作為園歌每天播放。我相信，每一個人都心存一顆感恩之心。我們會感恩于母親，十月懷胎的辛苦，感恩于父親，多年無私的培育;感恩于老師，孜孜不倦的教導(dǎo);感恩于朋友，在失意落迫時支持與幫助……在我們成長的路上，我們需要對太多的人感恩。只是這顆感恩之心時而會忽略了誰?她對于我們太過于熟悉和親密，親密的忘卻了她的重要，就像左手和右手。她就是我們所供職的企業(yè)。

想一想，企業(yè)給予了我們太多的東西。

當(dāng)我們脫下那身綠色的軍裝與部隊說再見又彷徨在人生的十字路口時，企業(yè)用她那寬容的心胸為我們開辟另一片天地;當(dāng)我們剛剛畢業(yè)走出大學(xué)的校門時，這群躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)的孩子帶著對未來美好的憧憬走進(jìn)了企業(yè)的懷抱……

從此，我們每一個人開始了新的生活;從此，我們不再為衣食擔(dān)憂;從此，我們有了一個施展才華的新天地。企業(yè)給予了我們很多，在企業(yè)我們可以學(xué)到一技之長，在企業(yè)我們可以學(xué)到書本里學(xué)不到的東西，在企業(yè)我們才懂得怎樣做人、做事，在企業(yè)中我們每月都拿到穩(wěn)定的收入，在企業(yè)我們會有一群相處不錯的兄弟姐妹、收獲真情與**……有了企業(yè)我們不再漂泊，有了企業(yè)我們可以給予子女更好教育，有了企業(yè)我們可以隨時為父母送上心儀的禮物。企業(yè)為了我們做了這么多，作為一個心存感恩之心的人，我們怎能不感恩呢?!俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。何況，企業(yè)對于我們的恩情迄能用“滴水”形容。

李強(qiáng)感恩觀后感范文【篇2】

看李強(qiáng)《感恩、責(zé)任、忠誠》視頻-------觀后感20xx年4月2日公司會議室，由人力資源部組織賣區(qū)長以上人員觀看了關(guān)于企業(yè)團(tuán)隊《感恩、責(zé)任、忠誠》的視頻短片，李強(qiáng)老師的講座非常精彩，幽默和精辟的語言讓我受益匪淺，從中得到了很多的啟發(fā)和感觸。如為何“感恩”、何謂“一技之長”、為何“有組織才有團(tuán)隊，有團(tuán)隊才有力量”等講解，讓我對工作態(tài)度和工作方法有了個全新的認(rèn)識，學(xué)習(xí)后這兩天，我不斷的回味、反思，心得很多，總結(jié)如下：

一、我們要學(xué)會感恩

所謂感恩首先我覺得這是每個人都應(yīng)有的道德準(zhǔn)則，也是做人最起碼的修養(yǎng)，更是一種境界，我們每個人在社會上的價值，主要是通過工作和職位來體現(xiàn)，企業(yè)給予我們工作，領(lǐng)導(dǎo)給予我們職位，因此我們才有學(xué)習(xí)、發(fā)展的平臺，當(dāng)我們抱怨的時候，為何不想想這些呢，抱怨者總是把失敗的原因歸集到公司、領(lǐng)導(dǎo)身上。他們往往抱怨自己的機(jī)會少，懷才不遇，一味地怨天尤人，滿腹牢騷，卻很少有人在自己的身上找原因。沒有卑微的工作，只有卑微的態(tài)度。反思一下，我們對企業(yè)貢獻(xiàn)了多少，奉獻(xiàn)了什么，企業(yè)的成功是團(tuán)隊很多人努力的結(jié)果，不是一個人的努力辦得到的，一個企業(yè)不會因為失去某個人停止發(fā)展，而一個人會因為失去企業(yè)而面臨生存的壓力。公司是我們賴以生存的基礎(chǔ)，公司在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的同時，也為員工創(chuàng)造了良好的工作條件，帶來較高的經(jīng)濟(jì)收入，提供了較好的發(fā)展空間，

因此我們應(yīng)該感謝公司的培養(yǎng)，感謝上司的信任、提拔，正如李老師說的那樣“懂得感恩父母，才會有不斷奮斗的動力；懂得感恩企業(yè)，才會以最佳的心態(tài)面對職場的壓力和挑戰(zhàn)”。對公司心存感激之情，用實際行動去回報公司，心在哪里，收獲就會在哪里。

二、工作需要責(zé)任心

說責(zé)任心，就要知道什么是責(zé)任，責(zé)任就是職責(zé)和任務(wù)，是每個人分內(nèi)應(yīng)做的事和義務(wù)，是對自己對工作對生活的態(tài)度，每個人肩負(fù)很多的責(zé)任，為此責(zé)任心是指個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所付責(zé)任的認(rèn)識。工作中責(zé)任心就是熱愛本職工作，認(rèn)真地思考，勤奮細(xì)致地工作；做每一件事都會按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)；做到有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。就如我們超市的工作，平凡而枯燥，每日重復(fù)著相同的工作，作為基層管理人員的我們，沒有責(zé)任心是做不好工作的，就像李老師說的那樣“用力做事只能把事情做對，用心才會把事情做好”。正如王店講的那樣“為什么員工叫你們經(jīng)理，為什么你們工資比員工工資高，就是你們責(zé)任大，工作中要有責(zé)任心，對工作負(fù)責(zé)才是真正的對自己負(fù)責(zé)”。

三、同事間要互相尊重

李老師有句話說的很好“你對別人的方式，決定著別人對你的方式。別人對你的方式，都是你教給別人的”，這句話告訴我們你要懂得尊重別人，你不尊重別人，別人也不會尊重你，這是最起碼的為人處事之道，工作中如何獲得同事的尊重，首先要虛心向別人學(xué)習(xí)，態(tài)

度要誠懇，不會的問題虛心請教，拿不準(zhǔn)的誠心探討，基本搞定的征求意見；其次要做到你敬我一尺，我敬你一丈，在同事之間探討問題和溝通事情的時候，不要斷然的否決別人，要顧及同事的面子，不卑不亢的提出自己的想法。最后，同事之間要大度，學(xué)會包容，人非圣賢，孰能無過呢？要大度一些，要能容忍別人的小錯誤，不要過多地在意雞毛蒜皮的小事，畢竟你也曾經(jīng)犯過錯誤。尤其是同事之間，如果過多地抓別人的失誤和小辮子，往往會激化同事之間的矛盾，不利于同事之間友好的關(guān)系。要學(xué)會善意的提醒，要學(xué)會責(zé)任的共擔(dān)，有的時候或多或少的承擔(dān)一點責(zé)任會取得比推卸責(zé)任更好的效果。

最后還是引用李老師說過的一句話“一個人的成功20%靠自己，80%靠別人，想讓人幫你，你要具有讓人幫的資格”，通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這個資格就是懂得感恩、有責(zé)任心、已獲得別人的尊重、還要具有一技之長。

李強(qiáng)感恩觀后感范文【篇3】

心得體會

最近單位組織觀看了李強(qiáng)老師關(guān)于 感恩 的培訓(xùn)光盤，看完之后，我認(rèn)為還是很受啟發(fā)的，下面把我看完以后的感想說一下 ：

一：感恩

感謝父母、感謝同事、感謝所有的人，不管是生活還是工作，都要學(xué)會感恩。父母無私的給予我們，但是自己又為父母做了什么呢？又回報父母些什么呢？他們唯一的愿望就是希望子女健康幸福，我們的一生都有父母的愛伴隨著，當(dāng)我們看到父母那越來越多的白發(fā)，越來越彎的脊梁時，我們作何感想。感恩父母，不能等，對同事，朋友，所有人，要看對方的長處，，優(yōu)點。生活就像一面鏡子，你看到什么取決于自己的心態(tài)，發(fā)現(xiàn)愛，才能感受到生活中的愛，胸懷有多大，路才能有多長。感恩所有的人，多站在別人的立場上考慮，也許困難不再是困難，矛盾不再是矛盾，會讓人豁然開朗，不管對誰，別人對你的，都是你教給別人的。要得到別人的尊重，首先得尊重別人。一個人同時也要懂得感恩團(tuán)隊，試想，一個集體若毫無感恩可言，相互拖后腿，相互提防，相互憎惡，拆臺，不能容忍別人比自己強(qiáng)，那么誰又能成為天下第一，誰又是勝利者呢？抱怨是失敗的開始，感恩才是成功的基石，要做一個有價值的人。沒有完美的個人，

只有完美的團(tuán)隊，團(tuán)隊成就個人，只有尊重團(tuán)隊里的每一個人才能獲得最大的成功 。

二 ：焦點在哪里，收獲就在那里

也就是心用在哪里，收獲就在那里等著你，做任何事想取得成功，就要端正自己的態(tài)度，萬事就怕有心人，人生離不開腳踏實地，有些人，在同一崗位上久了，麻木了，沒有激情，工作能拖就拖，應(yīng)付了事 ，工作肯定是干不好的，這些人也就不會成功，而有些人對自己的工作總是兢兢業(yè)業(yè)，克服困難，迎難而上，在自己普通的工作崗位上也能有一番作為。就如海爾總裁所說：把簡單的事千萬次的做好，就是不簡單。努力工作只能把事情做對，用心工作才能把事情做好，成功的背后永遠(yuǎn)都是汗水、淚水，甚至于血水，別人的風(fēng)光都是努力得到的，事在人為，用心付出終會得到回報，堅信每個人擁有的一切，都是由他的失去造就的。

三：自檢

正如李強(qiáng)老師所講：“一個人若懂的反思，那他將步入一個偉大的起點”，懂的反思才能進(jìn)步，要勇于查找自身的不足，不要總是盯著別人的錯誤，古人曾說過“吾日三省吾身”，反思是為了改變和成長，我們只有勇于不斷挖掘昨天存在的問題，從中得到好的經(jīng)驗與教訓(xùn)，才能產(chǎn)生感悟，進(jìn)而去改進(jìn)工作，改變完善自我。

正如李強(qiáng)老師所講“人生最大的遺憾是：懂得太多 ，會做的太少” 所以要把所學(xué)的用到實際中，在工作，生活和學(xué)習(xí)都要注重自己的行為和行動 ，相信自己的人生會更加精采。

李強(qiáng)感恩觀后感范文【篇4】

感謝李強(qiáng)老師，是你用發(fā)自肺腑的心聲喚起了我塵封的記憶，喚起了我兒時的回憶，喚起了二十年工作歷程的回顧，喚起了對父母的感恩之情，喚起了對單位、領(lǐng)導(dǎo)、同事的感激之情，使我一七尺男兒也不禁淚流滿面。

看著片子，腦海里不斷浮現(xiàn)出父母與兒子的身影。我對自已幼年的記憶是模糊的，但對于自已的兒子，從孕育到這天，我和他母親為他所做的每件事都記的很清晰。從兒子身上，我聯(lián)想到了父母，聯(lián)想到他們在我成長的過程中所付出的艱辛發(fā)奮，在當(dāng)時那種艱苦的環(huán)境下，在物資極其匱乏的狀況下，為了讓我們吃飽穿暖，為了讓我們健康成長，他們不知付出了多少心血和汗水。想起了小時侯得急病時父親半夜里背著我去市里醫(yī)院就診，在醫(yī)院住院時為想吃口魚，母親花費(fèi)半天時刻，坐火車回家中做好再送來。李強(qiáng)老師的講演喚醒了我，讓我意識到了自己的職責(zé)，我就應(yīng)更加發(fā)奮的工作，更加認(rèn)真生活，多與他們進(jìn)行思想上的交流，了解他們的所思所想，讓他們的付出得到回報，讓他們的心血不白費(fèi)。

看著片子，想起了自已的工作歷程，我畢業(yè)于中鐵四局的襄樊技校，在校期間，老師不僅僅傳授了我們專業(yè)技術(shù)，同時也將中鐵四局文化傳給了我。到達(dá)工作崗位，工班班長和老師傅不僅僅給予工作上的指導(dǎo)，也在生活上關(guān)心和幫忙，完成了我從一名學(xué)生向員工的轉(zhuǎn)變。在組織的培養(yǎng)下，我加入了黨組織，聘用到中層管理崗位，完成了在職大專、本科學(xué)歷教育，取得公司首個高級經(jīng)濟(jì)師技術(shù)職務(wù)。這一切，在我剛參加工作時是想都不敢想的。是四公司，將我從一名技術(shù)工人培養(yǎng)成為一名企業(yè)中層管理人員。古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r恩師、領(lǐng)導(dǎo)、親友為我們付出的不僅僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。對于這些，我只有以加倍發(fā)奮的工作，來回報企業(yè)對我的培養(yǎng)，回報領(lǐng)導(dǎo)的信任，回報同事的支持。

這幾年企業(yè)規(guī)模擴(kuò)張了，每年從高校畢業(yè)生中引進(jìn)的學(xué)生逐年增加，每年上百名學(xué)生中，有的進(jìn)步很快，幾年間已脫穎而出，有的則表現(xiàn)平平，一無所成，那些領(lǐng)先者，從他們身上你會看到他們對工作的熱情，對企業(yè)的熱愛，從中我能深刻體會到“感恩”對一個人的影響之大。一個人，只有懷抱感恩的心，才能發(fā)奮而快樂的工作，才能真正做到用心做事，用心為自己工作，才能做到忠誠企業(yè)，忠于職守，而這些正是一個人成材的必備條件，是一個人卓越的必備條件。同樣，我們要將四公司的這些傳統(tǒng)、這些文化傳遞給這些學(xué)子，幫忙他們樹立正確的人生觀，使他們走好人生的職場第一步。

李強(qiáng)感恩觀后感范文【篇5】

星期三和星期四下午，我們觀看了李強(qiáng)老師的演講培訓(xùn)。說句實話，我感到非常的幸運(yùn)，不用穿梭在人才市場，忐忑不安、焦慮不堪的去應(yīng)聘。李強(qiáng)老師說得對：我們應(yīng)該對我們公司感恩，對我們領(lǐng)導(dǎo)感恩。在這里，我感謝煙草給了我一個展現(xiàn)自己的舞臺，給了我一個發(fā)展自己的平臺。

工作心態(tài)的轉(zhuǎn)變。以前我也和一般人想的一樣，到公司就是為了好好的工作，努力的賺錢。是李強(qiáng)老師的心在哪里，收獲就在哪里這句話點醒了我。曾經(jīng)聽過一位教授講課，說過這樣一句話：人人都說水到渠成，其實反過來也是一樣渠道水成。也就是說：只要努力工作，先把渠挖好，水自然就一定會到。推之及人，則是：來到公司，把心落下，盡自己最大的努力為公司工作，自然自己也會成功。

努力做事，只能把事做對，用心做事，才能把事做好。就像李強(qiáng)老師講的那個三個石匠的案例，面對同樣工作的三個石匠，有著不同的看法，而這不同的看法導(dǎo)致了三種不同的結(jié)果。而我要學(xué)習(xí)這第三個人，在艱苦的工作中錘煉自己的意志，與同事的緊密合作，服務(wù)好我們的員工，對任何事情都要有責(zé)任心。不能簡單的為工作而工作，也不能為薪水而工作，做任何事情都用心，就像李總經(jīng)常表揚(yáng)常老師一樣，他就是對工作非常的用心，很多事情都是想在我們的前面，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。同時，我們也應(yīng)該看到工資背后蘊(yùn)藏的巨大成長和鍛煉機(jī)會。在工作中，我要把自己定位于成長和快樂，讓自己保持快樂的工作。

工作態(tài)度就是競爭力。在公司里，員工之間除了能力與智慧的競爭的同時，態(tài)度也在競爭。一個人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。因此，我也會端正我的工作態(tài)度，讓其具備更強(qiáng)大的競爭力。

李強(qiáng)老師講：什么是優(yōu)秀?優(yōu)秀的人才，不就是比你多干一點，比你多發(fā)現(xiàn)一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看似平常的一點，組成了優(yōu)秀人才必備的素質(zhì)，所以不要埋怨沒有人發(fā)現(xiàn)你的才能，只要你在工作中踏踏實實的干，心有責(zé)任感，無論小事大事都全力以赴的去工作，并且點燃自己工作的激情，和團(tuán)隊協(xié)調(diào)一致，端正工作態(tài)度，你的才華，會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發(fā)揮。

這次李強(qiáng)老師的演講對我在稽查中隊的工作有了很大的升華，讓我學(xué)會了如何熱愛自己的公司，感恩自己的公司，對公司擁有一份責(zé)任心。我會努力踏實的去工作，為公司獻(xiàn)出自己的一份力。

李強(qiáng)感恩觀后感范文【篇6】

觀看了李強(qiáng)導(dǎo)師的培訓(xùn)課程后留下的不僅僅是李強(qiáng)老師的聲音，也不僅僅是那記在本子上的內(nèi)容，更多的是那一段段令人發(fā)醒的警句，在內(nèi)心深處那激烈的思想碰撞，指引我該如何去做好自己具體的工作。

首先聽了李強(qiáng)老師對于責(zé)任看法和見解，感觸頗深，使我對責(zé)任心有了更深的理解，我認(rèn)為責(zé)任心就是對工作負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)顧名思義，負(fù)是擔(dān)負(fù)承擔(dān)，責(zé)是職責(zé)，負(fù)責(zé)就是擔(dān)負(fù)責(zé)任，盡到應(yīng)盡的職責(zé)，這點說起來簡單，但具體落實到工作中就難了，現(xiàn)結(jié)合本職工作談?wù)勛约贺?zé)任的體會。

我覺得一個人工作的好壞責(zé)任心很重要，工作上盡職盡責(zé)，一絲不茍，是做好工作的前提。

一個人有了強(qiáng)烈的責(zé)任心，就會始終以如履薄冰，如臨深淵的態(tài)度對待每一項工作，盡心竭力，唯恐有半點差錯和閃失，才能不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

都說責(zé)任重于泰山，一個人若對任何事情都不負(fù)責(zé)任的話，那他的本職工作肯定干不好，要想干好本職工作，必須要熱愛本職工作，只有熱愛本職工作，才能對工作盡職盡責(zé)，如果他不喜歡這份工作，那他對這份工作就沒有熱情，更談不上對工作有責(zé)任心。

責(zé)任，不僅僅是一種品德，更是一種能力。

責(zé)任是做自己份內(nèi)的事，它體現(xiàn)一個人的精神風(fēng)貌。

負(fù)責(zé)精神，體現(xiàn)一個人的職業(yè)素質(zhì)，歸根結(jié)底，負(fù)責(zé)任是一個人做事的基本準(zhǔn)則。

我認(rèn)為一個缺乏責(zé)任感的人，會失去自己的信譽(yù)和尊嚴(yán)，失去別人對自己的信任和尊重。

責(zé)任是人格的基石，一個人想要在社會上立足，就應(yīng)當(dāng)把責(zé)任心融入自己的生活態(tài)度中，無論在工作上，還是在生活上，都要提醒自己做一個負(fù)責(zé)任的人，責(zé)任也是一種生活態(tài)度，對于一名責(zé)任心強(qiáng)的人來說，責(zé)任已經(jīng)成為他們生活態(tài)度的一部分，無論什么時候，什么場合，我們都不會忘掉自己的責(zé)任，只有一個有責(zé)任心的人，才能干好工作，可以說，有了責(zé)任心，個人的價值才能得到充分合理的體現(xiàn)。

李強(qiáng)老師以平實的語言表達(dá)了我一直在思索卻毫無所得，讓我內(nèi)心更加堅定的信念工作就要本本分分做人，勤勤懇懇做事，只有努力才能把事情做好，只有用心才能把事情做好。

讀萬卷書、行萬里路、閱人無數(shù)、名師指點這是成功的必然條件，我現(xiàn)在年輕，經(jīng)歷的太少，經(jīng)更應(yīng)該去承擔(dān)一些責(zé)任，去多一些對自己的磨練，只有承擔(dān)責(zé)任，去主動做一些事情，你才會有人生的閱歷，才會積累經(jīng)驗，才會成長。

在解決問題的過程中，自然就做到了讀萬卷書與行萬里路。

豐富的工作經(jīng)驗，這依賴于廣泛的是人生經(jīng)歷、寶貴的成長經(jīng)歷。

工作三年以來，我不敢說積累了多少的寶貴經(jīng)驗，每次失敗的教訓(xùn)和工作上的失誤都讓我從中獲得了寶貴的人生財富，讓我學(xué)會了正確的做事，讓我學(xué)會了感恩。

感恩是每個人都應(yīng)有的道德準(zhǔn)則，也是做人的起碼的修養(yǎng)，更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。

有人說，生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑;你對著它哭，它也對著你哭。

仔細(xì)想來，確實如此。

面對上天給予的種種恩賜與考驗，憐愛與不公，我們或許無法改變生活的事實，卻可以以另一種心態(tài)來面對它。

感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識;報恩，則是在這種正確認(rèn)識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。

沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。

在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互相幫助;人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。

在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點迷津，讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。

那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報意識。

回報，就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。

李強(qiáng)感恩觀后感范文【篇7】

觀看了李強(qiáng)導(dǎo)師的啟智訓(xùn)練《感恩》后，從中得到了啟發(fā)和感觸，即要有一顆感恩的心。我感到感恩是每個人都應(yīng)有的道德準(zhǔn)則，也是做人的起碼的修養(yǎng)，更是一種職責(zé)意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。

有人說，生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑;你對著它哭，它也對著你哭。

仔細(xì)想來，難道不是這樣的嗎?應(yīng)對上天給予的種.種恩賜與考驗，憐愛與不公，我們或許無法改變生活的事實，卻能夠以另一種心態(tài)來應(yīng)對它。

感恩，是一種更深的，發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。對生活感恩，其實也是善待自我，學(xué)會生活。

感恩于我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育長大成人，父母花去了多少的心血與汗水，操勞了多少個日日夜夜，在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧;從小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱?燃燒自己，點亮著他人!走向社會，當(dāng)我們在生活、工作中倍感無助的時候，是摯愛的朋友伸出了溫暖的手，讓我們領(lǐng)略到人生的一切完美!感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵。古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況父母、恩師、親友為我們付出的不僅僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。

生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時代，我們常常對周圍的一切不以為然，往往把金錢和利益看得太重，忽視了人與人之間的感情。覺得父母照顧我們，朋友關(guān)心幫忙我們都是理所當(dāng)然的。但是，這種想法是不對的。在父母勞累后，送上一杯水;在老師生日時，遞上一張賀卡;在朋友失落時，奉上一番問候與安慰。感恩的心，需要用心去體會、去報答!感恩不必須要有轟轟烈烈的壯舉，只需一顆無微不至的真心!擁有真愛，會讓這個世界更生動。我們就應(yīng)感恩于上天給我們盡責(zé)的父母，感恩于父母對我們的悉心照料，感恩于朋友對我們的無私幫忙，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這完美的一切滋潤我們的心田，讓生命之花得到護(hù)佑，健康成長，燦爛開放。

感恩生活帶來的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)，使我們更深刻地明白生活。讓我們學(xué)會了勇于應(yīng)對生活的種.種考驗，懷抱一顆感恩之心，去發(fā)奮克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，不向生活低頭，不向命運(yùn)屈服。讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實，更穩(wěn)固。

感恩于我們所處的自然社會，感謝他們孕育了一個個相像而又不盡相同的個體，組成了一個豐富多彩的大千世界。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫著一幅幅美麗的圖卷，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，花瓣把美麗獻(xiàn)給泥土，饋贈泥土對它的'養(yǎng)育之恩。正因感恩，才會有這個多彩的世界;正因感恩，才讓我們懂得生命的真諦!

感恩于灑在我們身上的每一縷陽光，感恩于路人投來的每一個微笑或是一注眼神，感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的完美。有了感恩之心，會讓人越來越進(jìn)步、越來越智慧、越來越豁達(dá)，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。讓我們以感恩的心態(tài)來應(yīng)對生活中的一切幸福和苦難，放開自己的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗涮心靈的塵埃，學(xué)會感恩，正因這會使世界更完美，使生活更加充實!

感謝父母，給了我們這一次生命，讓我們能來到這個世界走一回。

感謝老師，教給了我們知識，讓我們從幼稚走向成熟。

感謝朋友，給了我們友誼，讓我們在生命的旅程中不再孤獨。

感謝坎坷，讓我們在一次次失敗中變得堅強(qiáng)。

感謝企業(yè)，為我們帶給工作的機(jī)會，展示人生價值的舞臺。

感謝對手，是他們，讓我們不斷完善自己，不斷朝前進(jìn)步……

感恩的心，感謝有您!感謝生命中所有給予我們關(guān)愛的人

讓我們的思維得以在這樣一個多元化的精彩世界里激烈碰撞，閃爍出生命奮進(jìn)的火花。體味生活的多姿多彩，讓生命奮進(jìn)的火花不斷碰撞新的理念，閃爍出新的光芒。

李強(qiáng)感恩觀后感范文【篇8】

一直以來，很喜歡那首感恩的心，總能隨著它輕緩的節(jié)奏回想起許多人、許多事；更動情于歌曲背后那個堅強(qiáng)而又幸運(yùn)的小女孩的故事，這樣的人，這樣的故事，才能譜寫出這樣令人動容的歌曲，才能令人發(fā)自內(nèi)心地感動，才能令你我想起父母、朋友、導(dǎo)師，乃至那個也許只給過你一個微笑的路人。

忙碌的工作總能讓人找到借口，不去思考，不去回憶，冷漠成了上班族的代名詞，而愈發(fā)的冷漠卻愈發(fā)地茫然，生活、工作仿佛瞬間失去價值，追求仿佛頃刻間成為一片汪洋。

在忙碌的工作間隙，總該抽出一點時間想想自己，想想別人，想想自己和別人的關(guān)系。如約而至的三堂感恩講座似乎是一場及時雨，或令你我會心一笑，或令你我潸然淚下。終于明白冷漠的結(jié)界是感恩的淡忘。跟隨李強(qiáng)老師的話語，一同回憶父母的辛勞無私，回憶朋友的并肩作戰(zhàn)，回憶導(dǎo)師的鼓勵教誨，回憶領(lǐng)導(dǎo)的傾囊相授不曾嘗試，兩百多人同一時刻同心感恩，多么難忘。

感恩是什么？

感恩是一種心態(tài)，是一種生活態(tài)度，是一種精神境界，更是一個人的世界觀；感恩體現(xiàn)了人與人之間交往的準(zhǔn)則，是人與人之間一種凝聚力的內(nèi)核；感恩是一種處世哲學(xué)，是一種生活態(tài)度，是一個人對自己和他人以及社會關(guān)系的正確認(rèn)識；感恩也是一種責(zé)任，是滴水之恩涌泉相報的美德。

此刻，夜深人靜，回想起第二會議室里的幕幕畫面，我想重復(fù)李強(qiáng)老師的那段話：

感謝打擊我的人吧，因為他鍛煉了我的意志；

感謝中傷我的人吧，因為他教會了我頑強(qiáng)；

感謝輕視我的人吧，因為他激發(fā)了我的斗志；

感謝批評我的人吧，因為他教會了我豁達(dá)；

感謝斥責(zé)我的人吧，因為他提升了我的定力；

感謝遺棄我的人吧，因為他教會了我該獨立；

感謝欺騙我的人吧，因為他增進(jìn)了我的見識；

感謝絆倒我的人吧，因為他強(qiáng)化了我的能力。

感謝父母給了我生命和無私的愛；

感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；

感謝朋友給了我友誼和支持；

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我信任和展示自己能力的機(jī)會；

感謝周圍所有給了我與他人交流溝通時的快樂的人；

感謝生活給予我或甜蜜或酸楚的一切；

感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容；

感謝傷痛讓我學(xué)會了堅韌，也練就了我釋懷生命之起落的本能；

感謝明一獨特的培訓(xùn)讓我享受了心的洗禮。

關(guān)上電腦，結(jié)束一天的工作，豁然開朗。感謝明一又讓我重新找到了人生價值之所在。

李強(qiáng)感恩觀后感范文【篇9】

李強(qiáng)老師說，他以前總會想：“我怎么會生在這樣一個家庭?我怎么能生在這么窮的家鄉(xiāng)?”是的，我過去也經(jīng)常有這樣的想法?？傆X得自己出身不好，總認(rèn)為是父母的失敗導(dǎo)致了家庭的貧窮，家庭的貧窮造就了我性格中的種種缺點，以致最終造成我現(xiàn)在工作生活中的諸多不如意。每次提起父母，多的是抱怨，少的是感恩。

今天，在李強(qiáng)老師的引導(dǎo)下，我開始回想起過去，回想起父母為我所做的一切。爸爸曾對我說，生我的時候正是十冬臘月天，爸爸跑到河里敲開冰塊為我洗尿布，凍得雙手開裂;因為計劃生育，我剛滿月就寄養(yǎng)在外婆家，媽媽為了照顧我，經(jīng)常要在幾十里的山路上來回奔波。長大了回到家里，因為不懂事，我經(jīng)常跟媽媽爭吵，有好幾次把媽媽氣得偷偷抹眼淚。高中時候爸爸一場大病花光了家里所有的積蓄，為了讓我繼續(xù)讀書，要面子的爸媽挨家挨戶去借錢;當(dāng)我在異鄉(xiāng)遇到挫折，灰心失望時，爸爸發(fā)來短信：“孩子，沒什么大不了的，回來吧，爸媽在家候著你。”

回望來時的路，我看到，我走過的每一個腳印都充滿著父親的期盼、母親的擔(dān)憂;每一次登上一個小小的高峰，總是看到父母驕傲的目光;每一次跌倒，總是父母幫我拍去身上的灰塵，催我繼續(xù)前進(jìn)……我的一舉一動、一言一行都牽著他們的心。

其實，不知道從什么時候起，我的內(nèi)心深處已經(jīng)開始發(fā)生了悄悄的改變：不知道從什么時候起，我開始傾聽起父母的意見;不知道什么時候起，我開始越來越擔(dān)心父母的身體;不知道從什么時候起，父母的幸福生活成了我努力工作的動力……這幾年經(jīng)歷的一些事讓我明白了許多道理，我和李強(qiáng)老師有著同樣的感慨：當(dāng)你變得一無所有，只有父母不會嫌棄你;當(dāng)你遇到千阻萬難，只有父母會一如既往地支持你……朋友會背叛你，愛人會背叛你，甚至于兄弟姐妹也會背叛你，只有父母，永遠(yuǎn)不會背叛你。他們是你在這世上最親的人。正是那割不斷的骨肉親情讓他們?nèi)找篂槟銧繏?，正是他們那期盼的眼神促你不斷奮發(fā)……

翟鴻燊觀后感

雙方都在互相學(xué)習(xí)，互相交流自己的見解。誠實地表達(dá)觀影的感受是寫觀后感的首要原則，觀后感可以提高我們的表達(dá)深度，寫好有關(guān)作品名的觀后感有什么秘訣呢？快來跟隨欄目小編發(fā)掘“翟鴻燊觀后感”的新奇之處，不妨現(xiàn)在就將此頁收藏方便未來閱讀！

翟鴻燊觀后感 篇1

近日觀看翟鴻燊的《國學(xué)中的管理之道》講座，獲益匪淺，深受啟發(fā)。

首先，作為管理者，自身的修養(yǎng)是很重要的。他的大部分講座都有企業(yè)家參加，但我認(rèn)為每一個中國人，甚至每一個中國人，都應(yīng)該有收獲。從管理者的工作特點來看，個人修養(yǎng)尤為重要。《大學(xué)》中說：

“自天子以至于庶人，一是皆以修身為本?！薄兜赖陆?jīng)》中有“修之以身，其德乃真”。如他所說“企業(yè)能走多遠(yuǎn)，取決于領(lǐng)導(dǎo)人的境界、修為”，一個領(lǐng)導(dǎo)者、管理者的“品質(zhì)”決定了他所帶團(tuán)隊的走向與未來。

那么我覺得可以這樣理解，對于學(xué)生來說，教師的師德修養(yǎng)起著潛移默化的教育作用，“一顆陰暗的心托不起一張燦爛的臉”，這話說的很有道理。我們不是圣人。我們有喜怒哀樂，但我們不能受這種情緒的影響，特別是對我這個想成為企業(yè)家的人來說。借助先輩的經(jīng)典名言，提高我的修養(yǎng)，是我今后努力的方向。

其次，人與人之間的溝通技巧值得推敲研究。我們的工作性質(zhì)決定了我們要和人打交道，和學(xué)生、和家長、和領(lǐng)導(dǎo)、和同事……“口乃心之門戶，修心才能開智；人際溝通最忌諱的就是一臉?biāo)老啵粶贤ㄊ乔榫w的轉(zhuǎn)移，信息的傳遞，感覺的互動”。這話語如“醍醐灌頂”，深入我心。

每個人都需要學(xué)會溝通，管理者也需要學(xué)會溝通。我們要學(xué)會用真誠去打開人與人之間的心靈鴻溝，這樣才能做到魚與熊掌，事半功倍。

我來大學(xué)后就開始了我的創(chuàng)業(yè)之路，我現(xiàn)在事業(yè)正是發(fā)展期，聽了翟教授的孝道，我才知道我自己是多不應(yīng)該，父母是希望我們?；丶铱纯吹?，可我上個暑假因為忙于店里的工作連母親過生日都沒有回家看看，其實天下父母共同的心愿就是在經(jīng)后的日子里我會抽些時間一陪陪他們，哪怕是陪他們吃一頓飯，在吃飯之余聊聊天，給他們按摩一下肩膀。我想他們也會很開心。

對于平時不愛看書的我，能有這樣的機(jī)會讓自己有精神的洗禮，在以后的工作中我會真誠的聆聽、了解對方的需求,站在別人的角度思考和分析問題,并給予正面的、有建設(shè)性的反饋，再次適當(dāng)運(yùn)用非語言的溝通，給別人多點微笑、贊同。用行動證明自己，讓自己成為未來合格的企業(yè)家，為明天更加努力。

翟老師那些不飾雕琢卻精巧無比的話，如行云流水，似珠落玉盤，給人以心靈的震撼，喚醒了我內(nèi)心深處的許多東西，也給了我一次精神的洗禮。學(xué)而有用，方能有效，我要用行動來證明。

翟鴻燊觀后感 篇2

四、管理

一個好的團(tuán)隊，必定是一個和諧的團(tuán)隊。一個和諧的團(tuán)隊就是通過良好有效的溝通來保持平衡?！读羷Α肥堑越淌谠谥v到團(tuán)隊管理這一點上引用的一個極好的案例。

翟教授在蒼龍嶺突圍站戰(zhàn)斗中，通過三個不同的場景、三個不同的對話，向我們展示了良好溝通的三個方面：新聞與時俱進(jìn)、與時俱進(jìn)?？焖儆行У墨@取和分析信息，客觀冷靜的縱纜大局，無窮無盡的探索和進(jìn)步。試想，在當(dāng)今這個信息橫流的時代，一個團(tuán)隊，不能夠及時的收集、分析信息，又如何能在竟?fàn)幖ち业氖袌錾先〉孟葯C(jī)，占于不敗之地；當(dāng)一個正在為工作中的事情煩心惱火的領(lǐng)導(dǎo)，無理由的將怒氣發(fā)泄到員工的身上，他又要如何能贏得員工的信任與愛戴，并甘愿為之去拼搏？

當(dāng)一個團(tuán)隊取得了一點小勝利，小榮譽(yù)的時候，沾沾自喜沉浸于現(xiàn)狀從此停涉不前，又怎么能不被淘汰，而持續(xù)運(yùn)作下去呢？因此，溝通在團(tuán)隊管理過程中的重要價值不言而喻。

五、孝這一點，是在講課的前半部分提到的。但是我把它放在最后一點來寫。是因為我個人覺的以上的種種，皆因小孝而起。

源自家庭，源自我們的父母。百善孝為先。是父母給了我們身體，培養(yǎng)了我們的一切。

那么我們就有可能管理我們自己的家庭，我們自己的企業(yè)，甚至我們的國家。我稱它為特別應(yīng)用，因為它以小見大，一個連自己的父母都不能盡孝的人，又何談其它成就。小孝治家，中孝治企，大孝治國。

這也是一條真理。

畢竟，我們溝通的目的是為了實現(xiàn)我們理想的自我，達(dá)到自我滿足，而最終的目標(biāo)是取得成功。

如果說成功是一門藝術(shù)；那么溝通就是一門學(xué)問。再通俗的藝術(shù)，沒有學(xué)問的支撐，也展現(xiàn)不出它的內(nèi)涵。

翟鴻燊觀后感 篇3

新集鎮(zhèn)干部職工翟鴻燊講座觀后感座談會發(fā)言精粹

2011年2月10日

邱家能：2010年以來，鎮(zhèn)黨委為大力加強(qiáng)干部職工教育，注重提**部職工素質(zhì)，多次組織全鎮(zhèn)干部職工收看國學(xué)大師翟鴻燊教授的《道法自然與大智慧》講座，這套講座共分五部分，一是修養(yǎng)篇：道不遠(yuǎn)人；二是心態(tài)篇：

三是孝道：小孝治家，中孝治企，大孝治國；四是交友：君子和而不同，惡人同而不一樣；五是管理：

得其時，當(dāng)其位。講座結(jié)合《亮劍》、《論語》、《道德經(jīng)》等文獻(xiàn)，通過引經(jīng)據(jù)典進(jìn)行了全面詳細(xì)的講解，使我們得到了很多啟迪?，F(xiàn)在讓我們就**講座的理解進(jìn)行討論和交流。請踴躍發(fā)言。

劉暉：小孝治家、中孝治企、大孝治國。所謂孝道，就是對長輩、領(lǐng)導(dǎo)、同事、孩子的尊重，這不僅是家庭和諧的基礎(chǔ)，也是社會和諧的要求，更是時代的呼喚。

孝道是家庭和睦的基礎(chǔ)。家和萬事興，家興當(dāng)以和字為重，孝敬父母，讓父母老有所養(yǎng)、老有所依、老有所樂；關(guān)心愛護(hù)孩子，讓孩子健康成長、幼有所教、幼有所靠、幼有所望；兄弟妯娌之間互相尊重、相敬如賓、攜手共家，這樣的家才溫暖如春、紅紅火火。

孝道是和諧進(jìn)步的要求。百善孝為先，古人識人用人當(dāng)以仁者為重，高堂在當(dāng)不遠(yuǎn)游，游必有方，每必行早候晚安之禮。父母故去，不論當(dāng)權(quán)高貴，還是貧民販夫走卒，一律丁憂守孝三年，否則，視為忤逆不孝之人，遭受人唾罵；官場上，視皇言為圣旨，視上級應(yīng)言所計從，否則問罪甚至處死。

今人當(dāng)不必全仿，但尊老敬長當(dāng)學(xué)。近年不乏忙于個人事務(wù)，精心經(jīng)營自己小家庭，旁落了老人之人，使老人無人養(yǎng)，病了無法治，給社會造成了較壞影響，確令我輩汗顏，忘了祖宗教化?，F(xiàn)國家建立并實施了新農(nóng)合、新農(nóng)保、低保等各項制度，使老有所倚、老有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、老有所樂，促進(jìn)家庭和睦，從而促進(jìn)社會和諧。

時代呼喚孝道。我們致力于構(gòu)建和諧社會，也需要孝道，弘揚(yáng)孝道。同事同仁之間相互尊重、相互理解、相互禮讓，更利于建立平等創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊精神，上下級之間建立愛護(hù)尊敬關(guān)系，更利于政令暢通，令行禁止，保證上級政策，正確決策的貫徹落實；關(guān)心下級，不是取悅，是賞識是鼓勵是認(rèn)可；尊敬上級，不是阿諛，是對職位威信的思想認(rèn)定，是對職位職能的遵從，我們這個時代正需要這種關(guān)系，有這種關(guān)系，才能保證我們建設(shè)和諧社會的。

彭霞：翟鴻燊教授講座寓意深刻、富含高深的哲理性，如“海納百川有容乃大”、“用人所長必容人所短”、“不做準(zhǔn)備的人就是準(zhǔn)備失敗的人”等等，頗受啟發(fā)、受益匪淺，下面就“用心做事、用情做人”談?wù)勛约旱睦斫夂腕w會。

“用心做事、用情做人”指明了我們做人、做事的準(zhǔn)則。

何為“用心”，是要不浮躁、不憑經(jīng)驗，正視認(rèn)真對待事情，方稱得上用心；再說“用情”，人是高級感情動物，因為有感情，才有別于其他哺乳動物，也才加以高級二字。人因情而生動、而溫暖，這個世界也因情而豐富、而博大。

“用心做事”就是對工作要熱心、對同志要有愛心、發(fā)現(xiàn)問題要細(xì)心、處理問題要精心、做事要用心。俗話說“世上無難事、只怕有心人”，只要真心想做好、真正要做好，再加上用心去做好，那么就能真正把工作干得出色、富有成效。

“用情做人”，即對人要真情、深情。只要我們對待同志真情付出，深刻相處，我們所取得的效果是喜人的，得到的回報是動情的。

“用心做事、用情做人”要做好以下幾點：

要學(xué)會感恩：感恩的心一定要時時保留，感恩父母兄弟姐妹、感恩老師同學(xué)、感恩領(lǐng)導(dǎo)同事、感恩社會、感恩組織，它不僅讓你珍惜身邊人、物，還能撫平欲望和爭斗，讓人間充滿幸福、快樂、和諧、美麗的樂章。

要學(xué)會承受：我們來到世上，走進(jìn)社會，成功、失敗、快樂、痛苦隨時相伴，有些事情需要無聲無息地忘記，經(jīng)過一次，就長一次智慧，有些痛苦和煩惱得要默默地承受，歷練一次，就豐富一次，我們這年齡不能再像小時候那樣大喊大叫、痛哭流涕，要學(xué)會承受成功，還要會承受失敗。

要學(xué)會三樂：

在自己過的好時候要助人為樂；

在自己過的一般的時候要知足常樂；

而當(dāng)自己處于逆境中則要學(xué)會自得其樂。

要學(xué)會放棄：特別推薦一個非常好的詞，這就是“舍得”，記住是“舍”在前，“得”在后。

世上的事情是有“舍”才有“得”，或者說是“舍”了一定會有“得”，而“一點都不肯舍”或“樣樣都想得到”必將事與愿違或一事無成。

希望你我都“用心做事、用情做人”！

邱學(xué)東：翟鴻燊是傳統(tǒng)文化的倡導(dǎo)者和傳播者，我多次看了他的講座**，下面是我學(xué)習(xí)《國學(xué)講座》的心得體會。

一是以德治國，以德治國。不管你有多富有，也不管你的**有多大，這個角色都是個性。萬道孝第一，小孝治家，中孝治企業(yè)，大孝治國家?！兑捉?jīng)》講利者義之和也。

有錢人很正直，有仁義，這樣才能發(fā)展。做好自強(qiáng)不息，厚德載物，做好人，重積德。學(xué)會學(xué)***，做好人，做有德行的好人。

這些都將終身受用。

第二是要有一種快樂的感覺。生活是否幸福，完全取決于一個人對人、對事、對事的看法。因為，生活是由思想支配的。如果我們都是歡樂的念頭，我們就能歡樂；如果我們想的都是悲傷的事情，那我們肯定就會悲傷，在現(xiàn)實生活中，有很多時候往往因為一句話使得自己跟他們的距離可遠(yuǎn)可近、可有可無。

不論在日常生活或是工作場所，良好的溝通是人際關(guān)系的第一步，有了良好的溝通才有機(jī)會和我們身邊的同事達(dá)成共識，與朋友禮尚往來，才能建立相互受益的互動關(guān)系，使生活工作相和諧。翟鴻燊教授一開始就講到“人際溝通，最忌諱一臉?biāo)老唷?。大家都知道，生活像一面鏡子，你笑它也笑；你憤怒，那么它也憤怒。

而在實際生活中，尤其是我們年輕人，平時我行我素慣了，只顧個人情緒，而忽略了周圍人的感受，遷怒于別人，這樣不僅耽誤了自己的工作，還影響了大家工作的心情，破壞了同事之間的友誼。只有樂觀主義者才能應(yīng)對生活陷阱，控制自己的命運(yùn)。獨樂樂不如眾樂樂，學(xué)到了樂，你還要把快樂傳遞給身邊的人，達(dá)到“群樂”，因為你是什么樣的人，就會有什么樣的事情發(fā)生在你身上，你給予別人快樂，你也就會快樂。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，人一定要努力奮斗，既然不能改變風(fēng)的方向，那我們就改變帆的方向，當(dāng)我們不能創(chuàng)造環(huán)境的時候，就要選擇環(huán)境。自己既然選擇了一種工作，就一定要干好，干一番事業(yè)，就不要拿著工資還埋怨工作，既然開不開心都要工作，那我們就要選擇開開心心的工作，告訴自己：“我們是最棒的，最好的”！

“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！保?/p>

譚杰：中國國學(xué)大師翟鴻燊的演講之所以讓所有聽眾感動、激動、振奮，與他的博學(xué)、品行和工作密不可分。但作為受益者，我認(rèn)為他的演講基本上抓住了人性的三點。

一是感情的脆弱性。百善孝為先，眾所周知。但真正做到行孝，多數(shù)人被忽略，所以演到如何行孝聽者為之動容流泣。

二是人性的興奮點。在這個世界上，我們都想有所成就。翟教授的演講教你如何做事，如何成功。

三是知識的育點。人各有所長，也皆有所短，對于現(xiàn)代人來講，傳統(tǒng)知識的缺失會更多，而中國傳統(tǒng)文化是中華文化的根，所以多數(shù)人聽了演講后，都受啟迪，甚如獲珍寶。

袁立偉：“領(lǐng)導(dǎo)者的價值，在于把追隨者，培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)力，就是獲得追隨者的能力。

”這是教授在心態(tài)篇里的兩句話，對我們領(lǐng)導(dǎo)者來說無異于醍醐灌頂。不少人干事業(yè)都有這樣的疑惑，身為追隨者的時候，千辛萬苦求進(jìn)步卻步步荊棘、處處坎坷；成為領(lǐng)導(dǎo)者之后，覺得手下的人辦這個不合意辦那個不得力，于是下屬又重復(fù)自己當(dāng)年的老路。重要的原因是團(tuán)隊中的領(lǐng)導(dǎo)者沒有意識到他們的價值、責(zé)任和魅力。

領(lǐng)導(dǎo)者工作繁復(fù)，需要關(guān)注的很多，需要決策的很多，需要承擔(dān)的也很多，往往耽于事輕于人，在追究事情的成敗中忽略了對人的培養(yǎng)。教授的話提醒我們，在事業(yè)中必須具備領(lǐng)導(dǎo)的智慧，將追隨者都當(dāng)成未來的領(lǐng)導(dǎo)者來培養(yǎng)，敢用人、愛用人、善用人，如此則事業(yè)無往不利。用人所長，天下無不用之人。

每個下屬都有可能成為某一領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。

“思考力是萬力之源”。在談及《道德經(jīng)》時，翟教授闡述了“道”是思考力、行動力、表達(dá)力的觀點，他認(rèn)為思考力是萬力之源。三力的辯證關(guān)系在他的tat學(xué)說體系中有非常詳細(xì)的闡釋，概括來說有三層意思：

一、行動力是萬力之本。學(xué)以致用、知行合一，還有什么是比行動更重要的事情？一切都需要行動，沒有學(xué)習(xí)，沒有行動，沒有實踐。一切都是空談；

二、表達(dá)力是萬力之魂?！罢f”是有效果的能力，也是最昂貴的能力。“懂溝通，會說服”是很重要的本事，一句興邦，也可以一句亡國；

三、思考力是萬力之源。最愚蠢的人是用自己的聰明才智犯錯誤的人，也就是說，他擅長完成根本不需要做的事情。我們思考的格局、境界和層次決定了我們的行動和表達(dá)，所以正面思維、正確思維的能力才是最重要的，思考力錯了行動力就完了。

翟鴻燊對領(lǐng)導(dǎo)者提出的核心觀點是：只有通過修身、培育人文情懷、提高管理和領(lǐng)導(dǎo)才干、體會博大精深的偉人智慧、修煉廣闊的胸襟，方可成就偉業(yè)。他在授課中，旁征博引，縱橫古今，融合了中西智慧的精華，系統(tǒng)講解了“修身、齊家、治國、平天下”的儒家學(xué)說，使聽者能在在妙趣橫生之中感悟天道、地道、人道、商道和王道。

通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)真地思考了我的人生，覺得翟教授講得很有道理，我學(xué)到了許多有用的東西，我會在未來的時間，提高自己各方面的素質(zhì)，提高自己思考的格局、境界和層次，為創(chuàng)造美好的未來而不懈努力。

吳桂林：說實話，我通常不太喜歡聽講座。簡單的布道真的很無聊。我可以第一次接受翟教授的講座。首先，他被自己流利、風(fēng)趣、博學(xué)的風(fēng)格所吸引，尤其是他的觀點和理論，似乎很受歡迎。

同時堅信，收獲不小，快樂，也讓我產(chǎn)生共鳴。

在現(xiàn)實生活中，每個人或多或少都面臨著許多問題，不是快樂就是悲傷。歡喜的時候，下面都顯得那么有詩意；可憂愁的時候，艷陽也抵不住心底的陰霾。心情一不好，自然情緒就差，遇事變?nèi)菀装l(fā)火。

性格好一點的自己還容易調(diào)整，可性格內(nèi)向的人便不容易走出來，很容易郁悶，甚至走向極端，引發(fā)不良后果，何嘗不用隨喜的心態(tài)，把事情向好的方面想想，日子還要一天一天的向前繼續(xù)，不要那么委屈自己。而在我們的工作和生活中，我們也要用好隨喜的心態(tài)。群眾來找我們辦事，我們不要發(fā)火，熱情耐心的接待，給別人一個好的心情來換取自己一個好的心情。

開車的時候遇到別人霸道，不講規(guī)矩，我們用隨喜的心態(tài)一笑了之，省的自己氣的不行，別人還全然不知，引申到現(xiàn)今社會，每個人都能正確的運(yùn)用隨喜心，整個社會還愁不和諧嗎？

王吉華：鎮(zhèn)黨委、**組織干部職工**著名國學(xué)大師翟鴻燊教授講座，可見領(lǐng)導(dǎo)對提**部職工交流技巧，提升干部職工素質(zhì)，維護(hù)**形象，提高工作效率的高度重視。**了講座后，倍感受益匪淺。

我們置身于社會之中就免不了要交往，而交往的態(tài)度，交往的技巧是一種做人的藝術(shù)。下面**一下心得體會。

第一、團(tuán)隊魂魄

魂魄就是為了達(dá)到一個目標(biāo)而具有的一種積極拼搏的精神，講座是以《亮劍》為例體現(xiàn)軍人的魂魄，就在是戰(zhàn)場上即便知道自己的實力不如對方，但是也要有勇往直前，不會退縮，生死拼搏不怕犧牲的“亮劍精神”，當(dāng)騎兵連為了掩護(hù)主力部隊轉(zhuǎn)移而被日軍騎兵團(tuán)圍困時，連長率領(lǐng)騎兵連戰(zhàn)士向日軍發(fā)動一次又一次進(jìn)攻，最后只剩下連長一人，依然喊著“獨立團(tuán)騎兵連進(jìn)攻”。精乃生命之力；氣乃生命之能；神乃生命之光。我們**的魂魄就是“開路先鋒”，這就要求每位干部職工具有不怕吃苦，勇于奉獻(xiàn)，勇敢拼搏的精神，心系**的每一件事，如果我們?nèi)w干部職工的都具有這種魂魄，那么我們的工作目標(biāo)就會很容易實現(xiàn)了。

翟鴻燊觀后感 篇4

翟鴻燊教授《大智慧》講座觀后感

觀看了國學(xué)應(yīng)用大師翟鴻燊教授的 《大智慧》 講座, 觀后我受益匪淺.他的博學(xué),他的睿智,他對中國傳統(tǒng)文化的深刻理解,他對人生的闡釋與啟迪,深深地震撼了我。他的講演深入淺出,沁入每個人的心靈深處.

他將國家中的精髓與實際生活相結(jié)合,應(yīng)用于生活,貫穿于生活.真可謂"一語喚醒夢中人!" 講座中許多經(jīng)典語言引起我的深深思索.

如"永遠(yuǎn)不要做氣氛的污染者" "君子和而不同,小人同而不和" "高品質(zhì)的溝通,應(yīng)把注意力放在結(jié)果上,而不是放在情緒上.溝通從心開始" "相隨心生,口乃心之門戶" "一個境界低的人,講不出高遠(yuǎn)的話;一個沒有使命感的人,講不出有責(zé)任感到話,一個格局小的人,講不出大氣的話"等等. 讓我感觸最深的是:

一個境界低的人,講不出高遠(yuǎn)的話;一個沒有使命感的人, 講不出有責(zé)任感的話:一個格局小的人,講不出大氣的話.此話中的"境界" "格局"并非是一個浮淺的詞匯,它是一個人的自身修養(yǎng),文化修養(yǎng)以及思想品味的內(nèi)在綜合體現(xiàn),那是文化底蘊(yùn),心靈的修煉累積出來的.

乃是"冰凍三尺非一日之寒"之功啊.所以,人在做事的同時要重視修煉心靈! 講座中讓我明白了"改變"的力量,這是最偉大的力量.

現(xiàn)在,許多人都缺乏修養(yǎng),尤其是中國人應(yīng)有的文化根脈的基本修養(yǎng),更不懂得改變自己,從改變中提升,因此社會會出現(xiàn)不同的人群. 《易經(jīng)》中講"三易" :簡易,變易,不易.

翟教授在講座中精彩地指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)和應(yīng)用，并利用古人留下的思想寶藏，使智慧成為價值。可見，人多浮躁，人多空虛，大學(xué)生素質(zhì)逐年下降

我們真的需要找到自己的精神家園，需要改變。真正的改變不是改變世界，而是改變我們自己。這樣，我們可以走得更好，走得更遠(yuǎn)

翟教授的講座足以讓我們無窮的思考, 無盡的感悟. 這些只是我個人淺薄的一點感想,和大家一同探討.

翟鴻燊觀后感 篇5

《高品質(zhì)溝通》觀后感

我一直覺得溝通很重要。翟老師的高質(zhì)量溝通課深深打動了我。每個人生存在這個社會中，就必須學(xué)會交流和溝通。只有通過良好的溝通，我們才能處理好人際關(guān)系，擁有更廣泛的朋友圈，從而使我們的生活與眾不同。

溝通，最重要的就是心境的打開。一個人應(yīng)該有意個好心情，樂觀開朗的處世態(tài)度，用平等善良的態(tài)度對待身邊的每一個人，你會發(fā)現(xiàn)你可以有意想不到的收獲。要學(xué)會溝通，必須具備三個要素：

氣氛，環(huán)境，情緒。首先要有良好的氣氛，為溝通烘托出好的氛圍。那么我們就需要在一個良好舒適的環(huán)境中保持良好的溝通情緒。

最后要有溫和的情緒，使自己處于心情愉悅之中。這樣，一個人將在最好的條件下進(jìn)行溝通，以確保高質(zhì)量的溝通。

作為一個受過良好教育的人，我們必須有良好的溝通技巧。放下才能承擔(dān)，溝通才能互動。我們要相信自己，有溝通的力量，可以化腐朽為神奇，化干戈為玉帛，化不可能為可能。

一切事物在溝通之下就會變得更完美。受過教育的人不一定掌握良好的溝通技巧，因為教育只能改變一個人的觀念，而不能從根本上教會一個人溝通。只有不斷訓(xùn)練，改變自身的能力，才能加強(qiáng)溝通技巧。

我們要學(xué)習(xí)“tat”溝通技巧，也就是好的思考力，行動力以及表達(dá)力。思考力體現(xiàn)在智慧上，好的頭腦會有好的思考力。行動能力體現(xiàn)在積極的執(zhí)行能力上。良好的執(zhí)慧，良好的執(zhí)行能力和流暢的表達(dá)能力是完美的。

這樣，我們不僅可以有扎實的知識基礎(chǔ)，還可以掌握好的溝通技巧，使我們能夠全面發(fā)展。

太陽不一定每天升起。但作為擁有好的心態(tài)的人，應(yīng)該每天早上把心里的太陽升起來。一個人的心智模式不好，知識越多越反動。

一個人的心態(tài)不好，聰明反被聰明誤。這樣不僅不能鍛煉自己的交際能力，還會降低生活的樂趣，不能體會到交己的魅力。我們要始終相信：

你就是你要成為的那個人！只要你愿意為你想成為的人付出、工作和奮斗，就不會有失敗。每個人都是獨一無二的，每個人都有自己獨特的人格魅力。

一旦你掌握了高質(zhì)量的溝通技巧，你就能向前邁進(jìn)，交朋友，提高你的溝通技巧，最終取得成功。

總之，溝通是走向成功的必備品。

李瑩觀后感

看完一部經(jīng)典作品以后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫16篇觀后感了！到底應(yīng)如何寫觀后感呢？下面是小編收集整理的你好，李煥英觀后感，歡迎大家分享。

李瑩觀后感 篇1

“打我有記憶起，媽媽就是個中年婦女的樣貌；所以，我總忘記，媽媽以往也是個花季少女?！?/p>

——《你好，李煥英》

今日早上去電影院，看了正在熱映并受大眾好評的一部電影——《你好，李煥英》。

我在看之前，有在朋友圈中了解了一些觀眾的感受，百分之九十以上都是感動到哭，大喜大悲，并且好評如潮，所以我抱著極高的期望去看了這部電影，在此之前，我也聽說這部電影是賈玲用來紀(jì)念她和她母親十九年的感情，我也抱著好奇，十九年？為什么是十九年，難道她媽媽在她十九歲的時候就去世了嗎？

這部片子主要是講女兒從小到大都是個淘氣不太爭氣的孩子，她從來沒做過一件讓媽媽高興的事情，但她的媽媽只期望她健康歡樂就行了，在她高中畢業(yè)那年，她用假的錄取通知書騙了媽媽，可是媽媽還是跟她說，相信她以后會有出息。也許老天就是這樣，用一場意外來換取她的懂事和成熟，車禍讓她失去了媽媽，她用回到媽媽年輕時的這種方式，想要讓媽媽高興一回，想去彌補(bǔ)她沒在媽媽生前的.遺憾，作為賈玲自我，她在很多和媽媽的對話中就哭的不行了，也許是我還有媽媽，所以有很多不太理解的感情。

整部電影的前大段都以幽默來表現(xiàn)，到了后面從她開始說：“她以前不會縫，”就把感情帶到了高潮，我在那里跟自我的邏輯掙扎了一番才醒悟，這時候淚水也開始在眼眶里打轉(zhuǎn)，異常是她以第三視角來回憶媽媽對她的愛的時候，讓人忍不住想起自我的媽媽。

這部電影表現(xiàn)的一種感情，一種偉大而細(xì)膩的愛。

看完這場電影，我覺得感觸挺大的：很多東西都是失去后才懂得珍惜，如果不想讓自我遺憾，那就應(yīng)當(dāng)好好珍惜身邊的親人，愛人。

我的媽媽雖說不到四十歲，但頭上的銀絲也早已數(shù)不清了，然而，媽媽以往也是個花季少女，是因為我們才變成個中年婦女的。

我也是第一次當(dāng)兒女，所以會有很多做得不對的地方，期望您見諒。

李瑩觀后感 篇2

今年大年初四，爸爸媽媽和我一起觀看了《你好，李煥英》這部電影。早在大年初一，我就聽別人說起過這部電影，也特意關(guān)注了電影的海報。這部電影一共有十幾張海報，每張上面總有四個字：“笑順爸媽”。因此，我對這部電影有了一種莫名的親切感，不僅是因為“笑”，更是因為“孝順”。

這部電影是導(dǎo)演賈玲為了緬懷自己的母親李煥英而自編自導(dǎo)自演的一部電影，是根據(jù)20xx年的小品《你好，李煥英》改編而來的。電影主要講了賈曉玲從來沒讓媽媽開心過。20xx年，賈曉玲為了讓媽媽開心，造了假證，假裝跟媽媽說自己考上了大學(xué)，剛讓媽媽開心一下，卻露餡了。更糟糕的是，在回家的路上，媽媽被車撞倒，去世了。賈曉玲突然回到了1981年，見到了當(dāng)時的媽媽，與當(dāng)時的媽媽成了好朋友，兩人形影不離。賈曉玲幫當(dāng)時的媽媽做了好多事，讓媽媽開心了一回。然而，結(jié)果卻讓人意外……賈曉玲準(zhǔn)備回到20xx年時，卻突然意識到，她的媽媽其實跟她一起回到了1981年，“當(dāng)時的'媽媽”其實是“被車撞去世的媽媽”變過去的。賈玲放聲大哭，整個電影院也安靜了許多……

此時，電影的旁白說了一句“老話”：子欲養(yǎng)而親不待。我想，哪一位母親又何嘗不是這樣。有人說，時間是最好的解藥，但對于賈曉玲、大多數(shù)我們而言，過去的時間越長，對母親的愧疚、思念就像是烙印一樣，在心里留下的痕跡越深，越發(fā)不能忘懷。愧疚、遺憾、悔恨……當(dāng)真正接到那一個家人打來的電話時，感情肯定不止如此。我們總以為“還有時間”，可其實沒有我們想的那么多時間。唯一安慰自己的方式，就是繼續(xù)努力，相信在另一個平行時空里，一直有那么一個人，正默默看著你，為你今天取得的成績而驕傲。

我又想起岳云鵬的一段經(jīng)歷。20xx年，岳云鵬在德國演出，接到了父親突然離世的壞消息。當(dāng)時真是很難選擇：放下演出回家，對不起喜歡他的眾多觀眾；登臺表演節(jié)目，對不起連最后一面都沒見到的已去世的父親。他掙扎了很久后，決定強(qiáng)忍悲痛登臺表演。返場謝幕后，他再也忍不住，失聲痛哭。他當(dāng)時只有一句話：“我為什么要演出??！”但沒想到，父親去世三個月后，他就接到了春晚的邀請，參與了春晚的錄制。要知道，父親希望看到他上春晚，已經(jīng)好久了。那一刻，他五味雜陳：如果能再給他一點兒時間，如果爸爸能夠看到這一切該有多好啊……結(jié)束錄制后，岳云鵬走出央視大門，眼含熱淚地看著天空，輕輕地問了一句：你在么？

然而，你在么？歲月薄情而稍縱即逝，它不為任何人停駐腳步。曾經(jīng)聽過一句話：我們做子女的唯一的錯，不是不夠愛你們，而是以為你們會在我們身邊陪伴很久的這種錯覺。這世上，又有多少人與賈玲、岳云鵬的經(jīng)歷相似呢？又有多少人知道要多多孝順母親呢？

不要嘴邊總掛著“還有時間”，行動起來吧，記住，父母永遠(yuǎn)是內(nèi)心最柔軟的地方……

李瑩觀后感 篇3

這部電影是由賈玲、沈騰等主演的有關(guān)母愛的故事。電影主要講的是一個女孩因高考失利，偽造了一份假的高校錄取通知書讓母親高興，可在慶功宴上被當(dāng)場戳穿。在回家的路上，母親不幸發(fā)生意外，女孩懊悔不已，覺得自己一直沒有讓母親驕傲過。想著想著，在醫(yī)院陪母親時睡著了。夢里，女孩穿越到了母親年輕的時候，想通過自己的努力讓母親驕傲起來。

最讓我感動的還是片尾。女孩在夢里認(rèn)真回想起了自己從小到大的點點滴滴，母親的勞累和為自己付出所承受的苦難驟然躍入腦海。

在一個風(fēng)雪交加的日子，母親送“我”上學(xué)，目睹著“我”坐上車走后，母親才將“騙”我買的返程車票退了，再走路回家……看到這兒，我心頭一哽，淚水如斷了線的珠子涌出了眼眶，打濕了臉頰，同時不禁回想起了自己與媽媽的點點滴滴。

媽媽，我心里有很多話想您說：我一路成長的所有經(jīng)歷中，角角落落都不能沒有您。如今，您曾經(jīng)飄逸的頭發(fā)中已經(jīng)有了銀絲，眼角也多了些魚尾紋。您青春的美麗早已不復(fù)從在，但是在我的心中，您比任何人都要美。在我生病時，您比誰都著急；在我傷心時，您總是第一個來安慰我；我的房間亂了，您雖然要嘮叨幾句，但也總在我不注意的時候把房間打掃得干干凈凈，煥然一新。

一次，我不小心將您最新網(wǎng)購的花瓶打碎，您不但沒有責(zé)罰我，還關(guān)切地問我有沒有受傷?？伤较吕铮舸舻赝菆F(tuán)碎玻璃，滿眼惋惜。

記得那一次期末考試，我答應(yīng)您“一戰(zhàn)成名”，但成績出來的`時候，我灰心了。成績一落千丈，連老師也為我嘆息，我手捏那僅有“八十二”分的卷子回家見您，心里早已做好了挨打的準(zhǔn)備，沒想到，您只是呵呵一笑，然后安慰我說：“失敗是成功之母，只要努力就行。”可是，不經(jīng)意間，我聽到了您在廚房里的嘆息聲。那時，我發(fā)誓下次一定考個全班第一。

媽媽，您是我們家的“李煥英”，您是我生病時的藥，是意志消沉?xí)r的鼓勵，您梳理好我凌亂的思緒，陪我一起向前走。媽媽，此刻，我想對您說：“您辛苦了！”在我眼里，您是最偉大的人。

李瑩觀后感 篇4

電影的開頭是賈曉玲，為了讓媽媽自豪一回，便告訴她自己考上了藝校，而實際上她只是考上了成人本科。在宴會上，賈母發(fā)現(xiàn)了真正的錄取通知書。而在回家的路上，賈母不幸出了車禍。賈曉玲趴在母親旁痛哭，卻在一覺后穿越到1981年。1981年的'賈母正值青春年華，亭亭玉立，而賈曉玲也被認(rèn)錯成為賈母表妹。于是他便幫忙賈母買廠里第一臺電視、參加排球賽、找對象……使出十八般武藝幫媽成為“人生贏家”。而當(dāng)她看到李煥英在她褲子上縫補(bǔ)的可愛圖案時，突然想起賈母是在賈曉玲上學(xué)時才學(xué)會縫的—她與母親一起穿越到1981年。

當(dāng)看到賈曉玲痛苦著跑去找李煥英時，止不住的淚水像關(guān)不住閘門的水龍頭般，一場車禍喚醒了她深處的柔情，一滴淚水沖刷了她的不解。

樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。似水的母愛，潺潺流淌，汩汩成溪。?？吹綃寢屝羷诒疾?，每日都早出晚歸，頭上的頭發(fā)由黑變白，心中也有感觸，操勞的手上也布滿了歲月帶給她的痕跡，我也曾想著去感激母親對我的細(xì)心照顧，可卻總是羞愧于口。媽媽是第一次當(dāng)媽媽，卻做得很出色，我是第一次當(dāng)兒子，卻什么也沒做好。

趁早，來得及盡孝。

李瑩觀后感 篇5

這是一個關(guān)于母親的電影，一個平凡的工人，一段普通的人生，折射出平凡的母親，是世界上最可愛的人。

她們也曾年輕靚麗過，但是她們付出太多時間和經(jīng)歷，陪伴著，呵護(hù)著孩子們的成長。

電影劇情感人肺腑，希望所有的人都能夠珍惜身邊人的美好時光。平凡鑄就偉大，偉大來自平凡，愿天下的父母健康長壽，最美好的時光就是最好的`陪伴。

在生活中，每位母親仿佛從我們出生的那一刻，就貼上了婦女的標(biāo)簽，但是誰又曾記得她們曾經(jīng)也是個花季少女，和我們一樣。電影中的李煥英像是所有母親的縮影，想讓子女開心健康，就像電影片段中李煥英說：“我只希望我的女兒快快樂樂，健健康康的就行。”

母愛，是沙漠里的一泓清泉，是冬日里的一縷陽光；老舍說：“失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根”。

珍惜和母親在一起的每一天吧！

李瑩觀后感 篇6

今日去電影院觀看了《你好，李煥英》這部賈玲導(dǎo)演的電影，這部電影有笑點，也有淚點，許多人都是歡聲笑語地進(jìn)，淚眼婆娑地出，今日看的這部電影，覺得這部電影火爆全國也是有原因的，它很真實，很扎心。

這部影片主要講述的是賈曉玲媽媽遭遇了車禍，賈曉玲在醫(yī)院穿越到了1981年，那時她還未出生，她看見了年少時的母親，還很快就成了朋友，宛如閨蜜，她想盡辦法的'想讓母親開心，甚至舍去了自我出生的機(jī)會，拼命撮合廠長兒子和他母親，上演了一幕幕感人又催淚的情景。

其實賈曉玲永遠(yuǎn)邁可是的一條坎，就是她從未讓母親驕傲過。從小到大，他給母親帶來的是教師無盡的指責(zé)和周圍家長譏諷的嘲笑，感覺自我很對不起母親，所以她在穿越的時候不顧一切的想逗母親開心，甚至撮合廠長兒子和母親，想讓她擁有一個全新的生活，讓她有一個次次考年級第一的女兒，讓她有一個在好萊塢工作，月薪八萬的女兒，讓她能在親朋好友面前炫耀我女兒考上UCLA導(dǎo)演系月薪八萬，在好萊塢工作?？墒堑阶罱K她和母親互訴衷腸，吐露心聲的時候，母親僅僅是那一句，我期望我的女兒健健康康，快歡樂樂，別無他求。許多人當(dāng)場淚目，這或許就是母愛的偉大吧，我沒給你驕傲，你視我為珍寶，或許和我在一齊沒有鮮肥之味，沒有華麗的衣衫，沒有豪華的房屋，你仍然愿意陪我陪到?？菔癄€，有人指責(zé)我時，母親會挺身而出，即使我們給母親惹再大的麻煩，她也會一笑而過。

老話說的好“盡孝在當(dāng)下”影片中賈曉玲想回報母親，卻無門回報，所以不要總說等我長大了就回報您，從此刻點滴做起，關(guān)愛身邊的人，不要讓子欲養(yǎng)而親不待的杯具發(fā)生了。

李瑩觀后感 篇7

3月8日——女神節(jié)那天，單位組織看電影。體育老師張老師說自己看過了，就把票給我，我邀請老公和我一起看。一位看過電影的朋友給我說，他的女兒看電影的時候，哭了很多次。于是從單位出發(fā)的時候，我特意準(zhǔn)備了一包抽紙。

下午6：20按時抵達(dá)電影院，找到位置，剛坐定屏幕就亮了。電影的開頭場景是她和她媽媽一起開心地聊天，媽媽騎著自行車載著她，母女二人一起暢想賈曉玲有出息、有了錢之后的生活。然而，突如其來的一場車禍，讓這一切的美好瞬間戛然而止……

病房里賈曉玲守在她媽媽的病床邊，媽媽一直處于昏迷狀態(tài)，女兒心中的那份執(zhí)著與期望讓人動容。但最終，媽媽還是走了……這劇情一下子將我拉回到2019年正月十七的早上！那天學(xué)校開學(xué)，凌晨四點，保姆阿姨打電話給我，說我媽媽突然不會說話了。我內(nèi)心一驚，以最快的速度穿好衣服趕到媽媽家。前前后后也就3分鐘的時間，媽媽的情況愈加嚴(yán)重，她的眼神焦急而恐懼，我看了愈發(fā)心疼，眼淚止不住往下流……漸漸地，媽媽的左胳膊、左腿已經(jīng)沒有知覺，徹底動不了。那一刻，心痛、難過、委屈、恐懼漸漸包圍了我，只感到心如刀絞般的疼痛與無力，在心里默默祈禱：上帝啊，我媽怎么就如此可憐呢，她已經(jīng)瘦成這樣，再半個身子動不了，那可怎么辦??！求求您，讓她好起來吧！我不能失去她！

理智、有擔(dān)當(dāng)?shù)母绺绮粮裳蹨I，迅速聯(lián)系120，將媽媽送入市人民醫(yī)院搶救。接下來在靈寶市醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室治療三天，媽媽依然昏迷不醒。焦急與不安中我們兄妹三人再度將昏迷不醒的媽媽轉(zhuǎn)到三門峽市中心醫(yī)院搶救。我清楚的記得，那種似乎要失去媽媽的無力與無措感壓得我喘不過氣來，亦如此時此刻屏幕上的賈曉玲！

影片的結(jié)尾，彩色畫面與黑白畫面相映，一邊是樂呵呵坐車外出求學(xué)的賈曉玲，一邊媽媽是為了省錢，自己步行走回去的背影。那一刻，我淚如泉涌，我的媽媽也是無數(shù)次心甘情愿、毫不保留地為我們買好吃的、好穿的，把我們的一切安排得妥妥當(dāng)當(dāng)，目送我們遠(yuǎn)行。但她自己回去時卻舍不得坐出租車，經(jīng)常步行20分鐘、30分鐘……這一幕，形象地詮釋了：龍應(yīng)臺的那一句“所謂父女母子一場，也不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！钡囊饩?，更形象地詮釋了華茲華斯的“歲月給母親憂愁,但未使她的愛減去半分?！钡膬?nèi)涵。這將是我們傾其一生也還不完、還不起的恩情！

閉眼細(xì)細(xì)回味，最經(jīng)典的那句臺詞“我的孩子，我只讓她健康快樂就行！”便在我的`腦海久久回蕩，不肯離去。是的父母對我們沒有更多的要求，有的只是我們的健康、快樂及無條件的愛。清楚地記得，我們兄妹三人中，哥哥，得到父母的關(guān)愛、呵護(hù)最少?？赡苁菋寢屜肱囵B(yǎng)哥哥男子漢的氣質(zhì)及長兄為父的風(fēng)范吧？媽媽對哥哥的教育偏于嚴(yán)厲、苛責(zé)。后來，隨著我們年齡的增長，媽媽總感覺內(nèi)心虧欠我哥哥，看到哥哥目前的成就，媽媽總推塞一句話：“你哥哥能有今天的成就，全憑他努力，我年輕時沒曾好好愛護(hù)過他?！钡鳛榧依镂ㄒ坏呐ⅲ覅s真正享受著快樂與健康，幸福成長,也享用了媽媽全部的呵護(hù)與愛！

媽媽生病重那幾年，我?guī)缀醢讶烤τ玫綃寢屔砩?。?xì)心的陪伴與照顧，使得媽媽很依賴信任我，就如同小時候我依賴信任她一般。生病久了，吃藥、打針往往使她痛苦，有些時候她會很果斷的拒絕吃飯、服藥、打針，阿姨和哥哥、弟弟也常束手無策打電話向我求救，我立刻趕到病房，一邊開玩笑安撫她的情緒，一邊與她說說我的女兒和兒子的近況，告訴她我的兒子、女兒取得的成績，她就會開心的像個孩子一樣笑起來。告訴她我碰到的教育難題，尋求她的幫助，她就會用不太連貫的語言地表達(dá)她的看法，幫我尋求育兒良策。我知道，她心疼她的女兒——我，她還想盡力幫我教育撫養(yǎng)我的一雙兒女。于是她就會聽話的去吃飯、喝藥、打針。

媽媽在搶救室的19天里，每次探望媽媽，我都會和媽媽拍照，然后配上一句溫情的鼓勵的話。每天寫的話都不一樣，今天寫的是：“陳仙榮是世界上最好的媽媽，我們永遠(yuǎn)愛您！”明天寫的是：“媽媽我們愛您，希望你快快站起來！”后天寫的是：“我最漂亮的媽媽，愿你永遠(yuǎn)開心快樂！”……媽媽認(rèn)識字，看到這充滿愛意與力量的文字，媽媽頑強(qiáng)的與病魔抗戰(zhàn)。

可天不遂人愿，久病不起的媽媽最終還是敗給了病魔，永久的離開了我們！但我相信，如果媽媽在天有靈，她一定能感受到我們對她的掛念與祝福：“愿天堂沒有病痛，愿母親如李煥英一樣安息！”因為，我們都會好好的！

李瑩觀后感 篇8

在我印象中，我看過的電影中，令人淚目的電影有很多，但是沒有一個能比這部電影更加催人淚下，它就是《你好，李煥英！》

這部電影是根據(jù)賈玲的親身經(jīng)歷改編而成的，李煥英是賈玲已故的母親。這部電影講述了女演員賈曉玲在經(jīng)歷了母親出車禍后，由于某種原因穿越到了1981年，并與自己年輕時的母親李煥英相遇，兩個人成為了非常要好的朋友。賈小玲本以為可以通過自己的.超前的思維讓母親過得更加幸福，可最后她才發(fā)現(xiàn)，自己所謂的“年輕時的媽媽”，作文其實就是現(xiàn)實中的媽媽。

電影的前面大部分都還不算很催淚，但到了最后那一部分，我的眼淚就開始不受控制地向下流。起初我還有些克制，可到了后來，我就干脆直接讓眼淚在我臉上翻飛。真不是我夸張，我的面部肌肉都開始抽搐，這絕對是我看電影哭得最狠的一次。

看完這個片子，我最大的感受就是父母有什么想做的事情，一定要趕緊陪著他們做完，別等到晚了才追悔莫及，畢竟我們不像影片中的人物一樣可以穿越回過去。所以活在當(dāng)下吧，抓緊做好每一件事！

李瑩觀后感 篇9

今天媽媽帶我們?nèi)タ戳恕赌愫?，李煥英》。聽說這是排名第一的電影，有好多人看了都哭得稀里嘩啦的，我就想看看這部電影，到底有多么感人?

我們來到電影院剛坐下來，電影就開始了。這部電影里，讓我印象最深刻的一句話是:打我有記憶起，媽媽就是中年婦女的樣子，但媽媽也曾經(jīng)是個花季少女。表面上看這句話普普通通，但內(nèi)涵深刻。自從媽媽生了孩子以后，每件事情都讓她特別操心，所以才會變成中年婦女的樣子，讓我體會到，每個媽媽都很偉大，也都很辛苦。

里面還有一句臺詞也令我印象深刻。是沈騰扮演的沈光林說的:我覺得我和她特別的般配。賈小玲問:從哪看出來的?沈光林說:從名字上看出來的，他叫煥英，我叫光林，連起來是歡迎光臨，多么熱情的`名字。簡直要把我給笑噴了。

我覺得這部電影實在是太好看了，又有感人的部分，又有搞笑的部分，我很喜歡這種電影。

李瑩觀后感 篇10

沒有抱任何期待，純粹是閑著無聊去看了《你好，李煥英》，本以為沈騰與賈玲的組合會是單純的喜劇片，沒想到前面笑得口罩掛不住后面哭得口罩濕透，出了電影院依然沉浸在劇情中。

這部電影是根據(jù)真實故事改編的，真情流露，代入感十足。故事劇情安排合理連貫，前面許多看似為了搞笑的情節(jié)實則為伏筆，后面的反轉(zhuǎn)劇情把伏筆都填了起來;煽情的點不刻意，在不經(jīng)意間流露，來得恰到好處，即使后來大致得知劇情走向也能被感動。賈玲用自己的方式來紀(jì)念母親，她在光影交錯中與母親進(jìn)行了時空的對話，訴說對母親的.思念，彌補(bǔ)對母親的遺憾。

深受觸動的一部分是賈曉玲造假證書被發(fā)現(xiàn)，她對李煥英說我只是想讓你風(fēng)光一回，而李煥英表示不管怎樣賈曉玲都是她的驕傲。“人生如逆旅，我亦是行人”，我們時常會想不辜負(fù)父母的期待，能夠成為有作為的人讓父母驕傲，其實父母大多是不在乎子女多么優(yōu)秀，希望他們優(yōu)秀也是因為優(yōu)秀能夠在這個社會上活得更好，中心主旨還是子女能夠健康快樂。我們要做的就是在有限的時間里少讓父母操勞，學(xué)會自己主動長大從而肩負(fù)家庭責(zé)任，這樣以后就會少點遺憾。

這部電影的主演演技都在線，沈騰與賈玲不愧是喜劇演員出身，娛樂感十足，觀眾幾乎都在笑。李煥英的飾演者張小斐是我最意外與驚喜的，標(biāo)準(zhǔn)的東方美人長相加上精湛的演技，把年輕的李煥英演繹得十分到位，特別是她的眼睛戲十分足，能夠讓人體會到李煥英看賈曉玲的眼神充滿溫柔與寵溺。把整部電影看完，再回頭細(xì)品那些眼神，里面還藏著母愛，她把母愛表現(xiàn)得含蓄卻不隱晦。

電影是值得一看的，你能夠從中收獲快樂與淚水，感受藝術(shù)來源于生活的真實感。

李瑩觀后感 篇11

《你好，李煥英》這幾天看到比較多的文字，今天和妹妹帶著4個育影孩紙一起觀看了這部電影。

這部電影是賈玲根據(jù)自己親身經(jīng)歷自導(dǎo)自演的，有沈騰，陳赫張小斐等傾情演繹。

電影以賈玲對母親的思念為主題，描述了子欲養(yǎng)親不待的痛，劇中有一個情節(jié)，曉玲說，我一定會有出息的，媽媽說:我相信!

曉玲以為媽媽希望自己有出息，而自己從來沒讓媽媽高興過，所以穿越過來的曉玲就想讓媽媽高興，而爸媽的愿望就是她能做個健康快樂的豬羔子.......賈玲的母親到農(nóng)村拉水稻從車上掉下來意外死亡的，一個母親用生命托舉了孩子的未來....

回憶被拉到了那年那月那年夏收時節(jié)，那個中年男人被烈日曬的滿背的水泡，那個曾經(jīng)也是少女的她頭戴草帽，站起身·體，用脖子掛著毛巾擦了汗，又繼續(xù)彎腰收割的情景.…..

秋收時節(jié)，每天天不亮，那對腰上系著塑料布盯著露水摘棉花的中年夫妻。

是啊，從有記憶開始，爸媽就是那對中年夫妻，再到今天嘮叨的老頭老太太。

同時也想起聽過的一段語音，每—位戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的父母背后都有一個不知感恩的孩子，曾幾何時那個祥帶追著我跑，讓我害怕女人花白了頭發(fā)，那個]頂天立地?zé)o所不能的女人成了孩子付出那么—點就無比快樂，甚至有時要猜孩子心事的`老太太。

看到曉玲穿越到媽媽的年輕時候，做的每件事就是讓媽媽高興，我也設(shè)想，我要是超越到媽媽的年輕時候我能給媽媽做啥，想到媽媽講述中的那個年代是每天要做很多事情.肚子都吃不飽的年代，我膽怯了.....

看完電影，心里就有個念頭，回不去的過去，把握不了的未來，那就珍惜當(dāng)下，照顧好自己很重要，可以讓的孩子有健康快樂的媽媽，讓我媽媽有健康快樂的女兒，我也希望我爸爸媽媽照顧好自己，讓我健康快樂的爸媽。

我也要用我的成長來托舉孩子的未來，托舉父母的晚年，我得愛好自己，愛我的親人們。

李瑩觀后感 篇12

其實看完電影之后我從影院回家的路上直在平復(fù)心情，直到現(xiàn)在我也想寫下觀后感。

電影里有一段李煥英女士送女兒坐車的場景讓我哽咽，這個場面我太感同身受，每次不管是到另一個城市念書還是工作，媽媽都堅持把我送上車然后在窗前目送，兩只手握在一起放在胸前，眼里有不舍有擔(dān)心也有視愿，直到車子走遠(yuǎn)了她還站在那兒。

就像電影里說的，我一次也沒讓我媽高興過，我沒有考上好的學(xué)校，沒有成為ー個貼心小棉襖，沒有找到出人頭地的工作，我滿懷愧疚，可她總笑著安慰你，其實她只是希望你好，健康快樂，這就是媽媽最大的心愿。

看完這個電影想起一句話：＂你討厭父親的平庸，卻不知道他也是個曾經(jīng)懷揣夢想的.少年你嫌棄母親嘮叨，卻不記得她也曾是個對鏡貼花的姑娘＂。人最大的悲哀在于，拿著爸媽提供的物質(zhì)，學(xué)著他們不懂的知識，見識他們沒有見識過的世面，體驗他們沒體驗過的人生，到頭來，卻嫌棄他們?nèi)绱吮孔尽?/p>

希望大家都能珍惜眼下歲月，善待身邊的人時間一去不復(fù)返，再多的眼淚，我們都回不到從前。

李瑩觀后感 篇13

記得電影里有這么一句臺詞：“有時候我們卻忘了，媽媽也曾是個花季少女?！边@句話給我?guī)砹颂嗟母袆樱碇没镜奈覀?，輕狂著，卻忘了媽媽也曾有花季，有時候，生活的點點滴滴，會被媽媽埋藏在心底。

影片中的“賈曉玲”穿越到過去，想方設(shè)法讓媽媽開心，殊不知媽媽也“返老還童”，那一聲“媽！”，“媽！”……“李煥英”道出的`不僅是“賈曉玲”對媽媽的愛，更是道出了億萬游子對母親的思念，的確，“媽媽”這個詞只是叫一叫便會覺得心滿意足了，媽媽給予了我們太多，卻從未有過一絲怠慢，她是我們一生的依靠，不管距離多遠(yuǎn)，她永遠(yuǎn)是我們溫暖的港灣……

媽媽，請容許我對您說一聲“對不起”，我總是向您索取，卻沒曾想您的不容易，我多少次想對您說一聲我愛你，但都難以啟齒，甚至羞于啟齒。我忘記了您年輕的樣子，您卻從未忘卻我孩提時的天真。我知道，這一點一滴，終究會被你珍藏，就好似不可告人的秘密。

是啊，我的媽媽也曾是個花季少女，但我也有多少次已忘記。老歌是昨日的情書，回憶是舊了的時光，你用白箋小字，寫下藏在時光里的故事。

李瑩觀后感 篇14

春節(jié)檔的這部電影一直都是評論很好，就勾起了我的觀影欲望。本來對電視劇，電影之類的恨不感興趣，但還是禁不住鋪天蓋地的好評，所以就有了想看的欲望了。

于是吃過晚飯就決定看這部電影了。有一個不讓媽媽省心的孩子是媽媽的不幸，這是兒女的觀點。但是天底下恐怕沒有哪一個媽媽會這樣認(rèn)為，媽媽就是為了照顧兒女來到世界上的。只有媽媽才是兒女的天。“有媽的孩子像塊寶”只有在媽媽面前，兒女才能是寶貝，不管別人怎么認(rèn)為。影片中的賈曉玲為了讓媽媽開心假造通知書，在媽媽為孩子準(zhǔn)備的慶功宴席上，假證被揭穿，媽媽臉面盡失。這時候的賈曉玲更覺得自己就是媽媽的災(zāi)難。但是媽媽卻告訴她這些都無所謂，只要孩子健康快樂就行了。媽媽和女兒騎車的場面是那樣溫馨，溫馨的就像簡簡單單的生活平常一樣。但又是那樣不平常，因為這是最后的一次母女一起的畫面。

賈曉玲穿越到媽媽年輕時候的那個時代，媽媽未婚，自己也沒有出生，這樣賈曉玲和媽媽成為了好姐妹。賈曉玲的到來就是為了讓媽媽李煥英高興的。并且說了會讓李煥英更高興的。賈曉玲就是這樣說的也是這樣做的。于是有了幫李煥英搶買電視的那一幕。讓媽媽有了全廠第一臺電視機(jī)。鼓勵李煥英參加排球賽。

賈曉玲認(rèn)為自己就是一個不孝女，為了讓李煥英可以高興，賈曉玲甚至以自己不來到這個世界為代價，只要母親能高興。所以她拼盡全力也要湊成李煥英和廠長的兒子沈光林的婚事。讓他們看電影賈曉玲可以在雨里淋一晚上。還可以安排李煥英和沈光林游船。但最終都是以失敗為結(jié)局的。因為李煥英有自己的心上人，也就是賈曉玲的爸爸。不是因為賈曉玲的爸爸是誰就因為是賈曉玲的爸爸。因為李煥英也是穿越回到那個時代的，即使在活一百遍，李煥英不變的依然是讓賈曉玲成為自己的女兒，這是誰都不能改變的事實。這個普通的婦女是母親，是一個孩子心中的'女神。

后半部分我是留著眼淚看完的，因為我知道李煥英已經(jīng)不在了。在這個前提下看到的一幕幕就像賈曉玲一樣是扎心的，不管是賈曉玲摔倒時媽媽的一句安慰，還是賈曉玲大聲地喊著“李煥英”的名字。每一個場景都是讓人心酸的場景。最后賈曉玲開著敞篷車，李煥英坐在副駕駛上，穿著那件綠大衣。開著開著副駕駛上就空無一人了。瞬間撕心裂肺的感覺襲擊我的內(nèi)心。子欲養(yǎng)親不在的傷痛是可以讓人崩潰的。我想即使賈玲如何成功，沒有母親那也是不完美的。如果可以替換賈玲一定會用自己所有的成功換區(qū)媽媽的安在，這是不用懷疑的。

父母在人生尚有來處，父母去人生只剩歸途。不管父母多大年紀(jì)，在父母面前我們永遠(yuǎn)都是孩子。哪一天父母不在了，那我們該如何安放我們當(dāng)兒女的心呢。趁父母還健在一定好好孝敬他們，多陪陪他們，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗?；蛘哒撜摉|家長西家短?；蛘吲憷系聜€棋還有討論世界形式該怎么發(fā)展。

李瑩觀后感 篇15

《你好，李煥英》這部電影大家都說，前部分看得有多歡，后部分的反轉(zhuǎn)哭的就會有多么的慘。

在《王牌對王牌》中，賈玲曾說過“我把我的心掏給大家看了”，這部電影真的讓我們大家感到了，賈玲19歲時，母親不幸離世，留在賈玲你心里的遺憾，讓我們感到了什么是“子欲養(yǎng)而親不待”。

在電影中，賈玲曾問，你想要一個怎樣的女兒，李煥英的回答，真的讓我當(dāng)時淚崩“健健康康快快樂樂的”。所有人都感慨，賈曉玲確實爭氣了。可我覺得，賈玲一定會想，用自己的成功，去換媽媽健健康康快快樂樂的活著，即便自己不爭氣，和媽媽在一起，也愿意！

父母在，人生尚有處；父母不在，人生也僅剩歸途。有父母在身邊的孩子，如果你能讀懂賈曉玲的這一次穿越，該怎么彌補(bǔ)和珍惜父母的恩情！

賈玲自導(dǎo)自演的這部電影，演出了對于母親的遺憾，也讓我們明白了母親是多么的重要，所以，我們要珍惜好現(xiàn)在母親對于我們的照顧。

影片從頭至尾，笑聲伴著淚水，能夠把多凡演繹到極致，就是賈玲對于已經(jīng)去世母親的.最大的安慰。

最后，我認(rèn)為李煥英所說的，希望自己的孩子健健康康快快樂樂的活著，是所有母親對自己孩子的希望和寄托！

李瑩觀后感 篇16

“別人盼你名聲四起，只有母親想你歲歲平安?！痹诔趿翘?，我去觀看了《你好李煥英》這部電影，這是賈玲的親身故事，她拍這部電影是為了紀(jì)念已過世的母親吧……

電影的開頭富有喜劇性，讓人哈哈大笑，但最后十幾分鐘讓人熱淚盈眶，眼淚順著臉頰滑落。

這部電影講述的是賈曉玲說謊，拿了假的錄取通知書給母親，母親沒有責(zé)怪他，在回家的路上，旁邊有一輛大卡車飛速行駛撞到了母女倆。之后賈曉玲在醫(yī)院穿越回了八零年代，見到母親風(fēng)華正茂的時候，那時的母親眉清目秀，亭亭玉立，卻誤把賈曉玲認(rèn)成表妹。賈曉玲一直以表妹的身份給母親帶來歡笑。最后賈曉玲因為褲子上的補(bǔ)丁明白了，原來母親也是穿越過來的，在身邊默默保護(hù)著她。

讓我記憶最深刻的一句話就是“我未來的女兒，我就讓她健康快樂就行了?！笨吹竭@時，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，有一股說不出的感覺在我心里回蕩。還有一處令我記憶猶新“有時候我在想，如果媽媽當(dāng)年生的不是我，應(yīng)該過的比現(xiàn)在幸福吧?！蔽腋型硎?，現(xiàn)在的我調(diào)皮搗蛋，總是讓媽媽不省心……眼淚溢出眼眶，滑落了下來。

在這個影片的最后有一句話映照了我的生活“打我記憶起，媽媽就是個中年婦女的.樣子。所以我總忘記，媽媽曾經(jīng)也是個花季少女?！爆F(xiàn)在我的媽媽也步入中年，她青春時代的樣子在我的記憶中已經(jīng)模糊了，可能會慢慢被抹去。

聽過一句話：“你對世間獨一份溫柔記得留給爸媽?！逼椒捕謧ゴ蟮哪赣H是我們?nèi)松凶顚氋F的東西了。