高中畢業(yè)演講稿怎么寫
發(fā)布時間:2023-04-29 高中畢業(yè)演講稿高中畢業(yè)演講稿怎么寫。
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高中畢業(yè)演講稿怎么寫【篇1】
時光逆轉(zhuǎn)成紅色的晨霧，晝夜逐漸平分。
夏，屬于那些三年級的學生，文章的開頭，不得不祝福那些考試的朋友們逐夢成功。
何時，不敢說夢，太重，兩年長了兩公分。猶記那年，考場里存在著我。噢…那個夏天，屬于我，屬于那個三（2）班，屬于那群逐夢的孩子們。
一個又一個看不見來路的沉甸甸的遠航。
走了，是那年的鸝歌。畢業(yè)照是那年的夏天，那個唯一的夏天。那一年你，你們，你們和我都說過同樣的一句話，我們說，再見吧，哥們。
畢業(yè)照里那個××羞澀地站著，××拼在圖的左上側(cè)，一臉正經(jīng)的××，充著叛逆的××，噢，出國了，好久不見了，好么？兄弟…兄弟…××，皺著眉，盯著鏡頭的你，想什呢？大大咧咧的蔣麗，狂的不行的遙，衣服上露著『CE』的曉索，右側(cè)的若西，站在右下的朋友，第三排開頭的女孩，兄弟，姐妹們，過得好么？夢里督促我的女人原來坐在最右下盯著我呢！一切，熟悉，陌生，那是我的夏天？
畢業(yè)照里曾經(jīng)的那張車票，我忘了是你買的還是我買的。青春像轟然駛過的列車，沿途不斷有人下車，老師告訴我溫州是個山丘綿延的的地區(qū)，就如同我現(xiàn)在的思戀，綿延向上，書里講，思念是反重力的東西。
是誰面無表情地揮了揮手，然后從此隔絕了世界。
列車上，種著一棵榭寄生，書里的，永恒的榭寄生。夏季里，榭寄生的寄主揮了揮手，從此隔絕了世界。走，似乎成了永遠的主題。
有哪些描述時刻的詞呢？瞬間，剎那，一下子，白駒過隙…胡須瞬間刺破嘴唇的皮膚。青春高揚著旗幟獵獵捕風。
那一年代，××（學校）的夏天里突然騰空的那些鴿子，它們說過會回來。可是卻從來沒有回來過，大雨開始滂沱，世界開始渺小，空氣里唯剩它們展翅高飛的剎那留下的灰羽，成為人間曾經(jīng)光茫的傳說。
傳說里，總有夏天的故事，故事中我們是一群孩子，飛了，一去不回的孩子。
你們是否在夢里，夢到一棵十七歲的樹，在那個亢長的，迷幻的，用不結束的夏天。
高中畢業(yè)演講稿怎么寫【篇2】
尊敬的校領導、各位老師、各位同學：
大家好！
很榮幸能在這里代表全體同學作畢業(yè)發(fā)言。
三年如一日，相識與離別真是一日之隔。我眷戀在高中生活的時光，畢業(yè)在望，歲月悠悠。一幕幕，放映的不是電影，而是初中點滴、歲月的印記。曾經(jīng)的光陰，有歡笑，有悲傷；有歡樂，有憂愁；或許不舍，或許難忘。
在這里，我把母校吟頌：春來，看櫻花似彩霞般妖嬈，一樹繁花綻放一周的精彩，吸引萬千一中人的眼球；那竹林，待第一場春雨灑過，滿地新竹和春筍競相爭高；玉蘭含笑迎風生長；古柏肅穆，站立成一片風景，供我們仰望；蓬勃的薔薇蕩漾在風中，纖細的長藤綴滿鮮艷的花朵。盛夏，見凌霄花在葉間舞蹈，像天邊噴薄的太陽；石榴花璀璨惹眼，灼灼其華。秋至，看水杉新綠，繼而變紅，落下柔軟的紅銹色的枝葉靜躺跑道邊；梧桐在雨中頂起綠冠，在風中送來紅黃。寒冬，香櫞依舊在枝頭閃爍，香樟依然散發(fā)著芬芳。三年來，操場被翻新，升旗臺被重建，美好的環(huán)境伴我們學習、成長。
母校啊，在你“社會精英模范公民”的辦學目標指引下，在“求是、誠信、崇儉、創(chuàng)新”的校風及“尊師、文明、勤學、向上”的學風中，我們長成文明、聰慧、優(yōu)秀的新青年，為你添光。
在這里，我為恩師們訴真情：初到一中之時，懷著對知識的敬畏心，我們與老師相遇。初二那年，新增物理；初三接踵而來，新增化學，又和生物地理老師揮手道別。老師辛勤教誨，才有學生今日的成績。老師們，你們一年又一年在教壇耕耘，一年又一年為國家送去棟梁，你們周而復始在這里守望，從春華守望到秋實，守望出桃李滿天下。
三尺講臺，耗損你們的青春，見證你們的奉獻。你們不僅傳授知識，而且教給我們做人處世的道理，培養(yǎng)我們向善向美的品性，這一切我們受益終生。恩師一詞是有重量的，它包含慈愛與嚴厲，關懷與鞭策。在座的各位，三年來或多或少都受到過老師的指正教誨，或許我們曾抱怨老師的嚴厲，或許在背后我們討論著老師的種種。但在這畢業(yè)之時，我們應該牢記老師的教導，沐浴老師愛的光輝，勇創(chuàng)佳績，順利到達成功的彼岸。
校領導高度關注我們，每日清晨的巡視看望，讓我們倍增信心和力量。我羨慕向校長的博識，祝校長的儒雅，李主任的干練，王主任的風趣。校長贈予的獎勵，我畢生受益；體育考試前的激勵，給了我勝利的信心。記得去年，祝校長教了我們一段時間英語，本就事務繁雜，也不忘責任，悉心指引我們。本就有一群恩師教導，校長們還為我們操勞，感激與感動溢滿心間。感謝老師，你們是我今生最美的遇見。
感動印在我心底：難忘一路所受的苦，難忘一路感受的愛，難忘一路的真情，更難忘我的恩師，我永遠永遠敬仰的老師們！愿師生的情誼永在心中銘記，愿老師的恩情讓我們倍受感動，指引我們走向更高更遠的巔峰。
在這里，我為同學們送祝福：各班之間比學趕超，你追我趕，一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。我們每個人都是父母的寶貝，每個人都是獨一無二的，我們努力，我們健康，我們成功，就是對師長最好的回報。不知不覺間，三次柳葉紛飛，三回紫燕歸來，三度落花成泥，初中生活離我們而去，留下清香滿園，還有激烈的中考。寒窗苦讀三年，只為最后的背水一戰(zhàn)；風風雨雨三年，只為最后的破釜沉舟；磨刀礪劍三年，只為最后的揮戈一擊。
離別前的日子，時間好似奔騰的流沙，看似無垠，卻無時不在逝去。想挽留，一伸手，時間卻在指間悄然淌過。一切似乎都在預料之中，一切卻又太匆匆畢業(yè)，面對歲月擺下的筵席，沒有離別的餞行酒，沒有太多傷感，唯有企盼。
散伙筵席，揮手話別，各奔東西。
畢業(yè)是我們成熟與幼稚的分水嶺，然而，縱使過去有太多難忘的回憶，我們依舊要接受畢業(yè)的洗禮，放下該放下的，帶走該帶走的，然后，走到下一個起點。畢業(yè)，不是結束，而是另一個開始。與其在別人的輝煌里仰望，不如點亮自己的心燈，揚帆起航。祝愿大家，不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。放下思想的包袱，帶上樂觀自信的心，踏上各自的旅途，經(jīng)歷各自的人生，演繹各自的精彩！同學們，愛拼才會贏，加油吧，發(fā)揮我們最大的潛能！今天我們以xx中為榮，明天xx中以我們?yōu)闃s！
謝謝大家！
高中畢業(yè)演講稿怎么寫【篇3】
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
懷著憧憬激情和眷戀，今天我們歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向20xx屆所有立即畢業(yè)的學子獻上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入實高的校園，三年來，為了追逐夢想，你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為時代青春的熱血，實高的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識，提高了能力，而且還陶冶了情操，堅定了意志！
時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長的風雨歷程，多年來父母的關愛與期待，三年來老師潤物細無聲的無私奉獻，都在這一刻定格。
同學們，作為你們的老師，我們見證了你們的成長。軍訓的汗水，時代青春的歌聲，教室里的執(zhí)著，運動場上的永不言棄，還有你們的貪玩淘氣，這些，我們無法忘懷。
流走的是歲月，流不走的是深深記憶！
三年來，老師們風雨兼程。曾為你們的進步而快樂，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大，你們學會理解父母，體諒老師，關懷同學；你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔！我們雖很苦，卻樂在其中。
三年高中生活，不管你是出色輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結束，而是一個新的開始。我期望你們記?。荷硖庬樉常孙L破浪；面臨困境，不自暴自棄。期望你們將來能成為有抱負有擔當?shù)娜耍谕銈兡苡篮銚碛袗酆蛯捜?！期望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍；期望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容?/p>
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連；無論滄海桑田，無論地老天荒，請記?。耗悖篮愣际菍嵏呷?！你的母校會因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪！
最后祝愿同學們夢想成真，前程似錦，爭取進入自己理想的大學！謝謝你們！
高中畢業(yè)演講稿怎么寫【篇4】
尊敬的各位老師各位家長，親愛的同學們：
大家好！
今天對于我們來說是一個十分重要的日子——我們畢業(yè)了?；叵肴甑母咧猩睿丝痰奈覀円欢ò俑薪患?，而這其中最多的應該是感動和感激。
回首我們走過的路，難忘的是夏日炎炎我們坐在教室里刻苦學習的時光；難忘的是教室里那一張張堅定而執(zhí)著的臉龐；難忘的是失落時，那一聲聲鼓勵和安慰帶給你我前行的希望。
難忘的是運動會上那一個個矯健的身姿劃出的青春飛揚；難忘的是藝術節(jié)上我們一起放聲歌唱……激情燃燒的歲月里，多少美好與感動，多少艱辛與拼搏，匯成一支難以忘懷的青春之歌，它，意蘊久遠，蕩氣回腸。
這其中讓我們最難忘的是高三，從懷著一顆慎重而謹慎的心去珍視高三，到望著身后黑板報上的倒計時日一天天減少而珍惜高三，再到此刻的我們帶著回憶去珍藏高三，珍藏學習生活的點滴，珍藏身邊的人為我們付出的點滴。我們會永遠銘記老師用粉筆寫下的字和同時寫下的祝福與希望；銘記父母用關懷與愛泡的茶，香氣四溢，滋潤心田；銘記與并肩作戰(zhàn)的朋友們度過的崢嶸歲月。師生情，同學情，親情，情思萬縷，織成高中生活的斑斕錦緞；求學心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫就青春書卷的動人篇章。
有人說度過高三的人一輩子都不會害怕困難。是的，同窗們我們挺過來了。每一個以堅定的信念，認真的態(tài)度去刻苦奮斗過的高三畢業(yè)生都值得尊重。努力過，就沒有后悔與遺憾！我們即將踏上人生的新的起點，用滿懷的信心去迎接大學生活，相信明天會更好！
最后請允許我向所有老師和同學們說聲你們都辛苦了；向所有老師和家長們說聲謝謝你們！同時也祝愿母校越來越好，祝愿老師和家長們工作順利，祝愿同學們前程似錦。
高中畢業(yè)演講稿怎么寫【篇5】
親愛的家長、老師、同學們：
大家好！
今天，我們在這里舉行第20屆高中畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表學校向所有順利完成高中學業(yè)的高三學生表示熱烈的祝賀。恭喜你三年學習成功，在向社會、學校、家長交出漂亮答卷方面表現(xiàn)突出。恭喜你從新的起點出發(fā)，開始人生新的旅程。同時，也對培養(yǎng)你并愿意付出的老師，對所有為你成長付出的父母，表示深深的感謝和敬意。
衷心的感謝和敬意！我提議：請同學們伸出雙手，給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長以熱烈的掌聲！感謝他們！
時光流逝，日月如梭。有人說，青春是一本太倉促的書，同學們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就已響起?；厥组g，一些生動的細節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入一中這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。
三年來，你們并肩攜手，一路走來。前行的路上有過歡歌，也有過淚水?；蛟S因為和同學的一個小小誤解，或許因為和老師一場短短的爭執(zhí)，或許因為家長的一聲輕輕的責備，讓你們內(nèi)心有過失落，有過徘徊，有過無助。但是，當我們終于走過了高考，面對面的站在一起的時候，還有誰，不認為這些成長過程中的陣痛，不是我們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑呢？
離別如期而至，感覺卻如此匆匆。三年太短，當我們終于明白同學間的小小爭執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花；當我們終于明白老師的嚴厲的批評背后是如此殷切的期望；當我們終于明白家長的責備是內(nèi)心關愛的表現(xiàn)時，離別，卻已來臨。
三年，彈指一揮間，同學們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業(yè)，對你們來說僅僅是人生旅途的一個
驛站，要真正成為國家棟梁，還任重道遠。作為母校，作為見證你們成長的師長，真誠地祝你們未來一切如意，前途一帆風順。但這一切的實現(xiàn)還必須付出更多的努力，因為成功只有靠自己拼搏。
我們期盼，你們能彼此關愛，相互扶持。哲人說：財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。千金易得，友情難求，三年的同窗情誼，是你們?nèi)松囊还P財富。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開，即使遠隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。
我們期盼，你們能學會感恩，懂得包容。冰心老人說，愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。我們期盼，你們能對自己、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂從容。
我們期盼，你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢（qú）大道，它會有荊棘，也有坎坷；會有冷雨，也有冰霜。面對人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認準目標，持之以恒。
我們期盼，你們能勇敢地擔當起對個人、對家庭、對祖國應盡的責任。人世間有各種各樣的責任，這些責任，只能由自己承擔，今后無論你們走到哪里，我們期盼，你們都能把服務他人、奉獻社會、追求真知牢記心頭。
親愛的同學們，你們已經(jīng)步入成年，今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝結束，而是歡呼開始；不是紀念完成，而是宣告進步。畢業(yè)，不僅是人生一個階段的結束，更是一個新的征程的開端。成人，絕不是簡單的年齡上的增長，它更意味著你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
盡管從三年前你們邁入一中的那一刻起，便注定了會有今天這樣一個特殊的日子。曾經(jīng)的同學即將各奔東西，曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠。印度詩人泰戈爾說無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走得多遠，我們的心總是和你們連在一起。同學們，請相信，盡管你們已經(jīng)畢業(yè)，但一中的心，總是和你們連在一起不管今后你們是一帆風順，還是逆水行舟；不管今后你們是飛黃騰達，還是步履維艱，一中的大門，都始終向你們敞開，希望大家畢業(yè)之后，常來看看，勤來走走。一中，也始終站在你身后，注視著你們，支持著你們，祝福著你們，因為，對于所有一中學子，她有一個響亮的名字母校。
母校，其實就是一座這樣的港灣，明天，你們就將從這里起航，去譜寫更加壯美的人生樂章，去實現(xiàn)更加絢麗的人生夢想！
祝同學們：一路高歌，宏圖大展！
高中畢業(yè)演講稿怎么寫【篇6】
一、畢業(yè)在即，是快樂時光的延續(xù)，另一種快樂歲月在等著你;畢業(yè)來臨，是繼續(xù)了人生的打拼，另一種想往在等待你的牽手;朋友，收拾行裝，早早的行走來路上，祝你好運。
二、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!
三、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
四、動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
五、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的`天幕上的一顆明星。
六、三年的時光已悄悄過去。相聚猶在昨日，分別即在眼前?；厥资湃サ娜兆?，數(shù)不清校園留下多少歡樂，而今天心頭不免涌起縷縷惆悵。但人的一生必然要走過許多“驛站”，既意味著結束，更是一段新的旅程的開始。
七、未來轉(zhuǎn)瞬到來，你們或?qū)㈦x開。大家的三年，有愛。就把過去交給過去，未來交給未來。珍惜現(xiàn)在，珍惜你我的對白。
八、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
九、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
十、“讀書破萬卷，下筆如有神?！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
高中畢業(yè)演講稿怎么寫【篇7】
尊敬的各位領導，老師們，同學們：
大家好！
懷著向往、激情和眷念，今天我們歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三全體老師，向20xx屆所有即將畢業(yè)的學子獻上我們最熱烈的祝賀！祝賀你們順利通過三年學習，以出色的表現(xiàn)，向社會、學校和家長交出了一份美麗的答卷，祝賀你們即將從一個新的起點開始，踏上人生新的征程！
同學們，轉(zhuǎn)眼間，你們和xx中學相伴已不覺滿了三年。在這一千多個日日夜夜中，我們留下了很多珍貴的記憶。我記得你們剛進高中的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷；我還記得每一次考試之前的你們的躊躇滿志和緊張焦慮，也記得你們?nèi)〉煤贸煽儠r的欣喜和成績不盡人意時的自責和悲傷。課堂上渴求知識的盈盈目光，操場上奔跑追逐的活潑身影，你們的歡笑和淚水，失敗和輝煌，都深深的刻在每一位老師的記憶里。
同學們，有一些記憶，你們也是永遠不能忘的吧，你一定記得在校園小河畔的閑庭信步，記得每一次最后一節(jié)將下課時的躍躍欲試，和對食堂里那曾被你詬病又將被你永遠牽掛的飯菜的爭搶，你一定“記得演練題目，背誦單詞或古文時的艱辛備至，也一定記得那課堂上靈犀一閃的欣喜與激動。郊外出游，同學聚餐，寢室臥談，無數(shù)個奮力拼搏的白天，無數(shù)個互相鼓勵的夜晚，大家一起經(jīng)歷，一起成長，一起看著它們，在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。也許，還有一些記憶，你將永遠珍藏，那些青澀而甜蜜的愛戀，悄悄記入日記本里的心事，和那永遠帶入心底的秘密，也將和這高中時代一起，鎖進人生的記憶里。
同學們，今天，我們該說再見了，向這段充滿歡笑，充滿淚水，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中時代，向這所曾經(jīng)被我們憧憬過也被我們貶斥過，并將永遠懷戀和引以為驕傲的學校，也向所有如同現(xiàn)在一樣，默默站在你們身旁或身后，關注過你，期待過你，批評過你，然后看著你靜靜離開的老師們。
同學們，此時此刻，心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。三天后，當你們起身離開，我們也許再也看不到你們的身影。再回到教室，就只有空空的教室，空空的講臺，空空的課桌，和空空落落的心情。那些熟悉的吵鬧和歡笑，只能永遠寫入我們的記憶里。
但是，同學們，今天的離別，不是完成，不是結束，而是開始，是新的開端！今天的離別，是一種痛苦，也是一種勇氣，今天的離別，正是為了今后更好的相聚！
高考的倒計時牌已經(jīng)被翻到了最后幾頁，兩天后你們將懷著昂揚的斗志和必勝的信心邁進高考考場。一場不見硝煙的戰(zhàn)爭將要開始，我們已經(jīng)做好了全力戰(zhàn)斗的準備，三年來，你們從未成年一腳跨進了成年，也從懵懂無知中學會了承擔責任。三年來，在百年名校從嚴求實校風熏陶下成長，你們是同齡人中的佼佼者。我們沒有理由在高考面前畏懼與退縮。所以，面對高考，勇敢地迎上去吧！想一想李太白的“天生我材必有用”，拿出“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的氣概，自信滿滿地長風破浪吧！
同學們，兩天后，你們在考場上經(jīng)天緯地時，我們也將在考場外牽腸掛肚，不論結局如何，高考不意味著學習的終結。我們的高中時光劃上了句號，而另一個不確定的人生舞臺即將徐徐拉開帷幕。你們中的絕大多數(shù)人，會如愿進入到夢寐以求的大學殿堂。高考，既是一個終點，又是一個起點。希望同學們不要因為中學畢業(yè)而停止學習，要不斷進取，面對將來的各種壓力保持良好的心態(tài)，才能在競爭日趨激烈的環(huán)境中始終立于不敗之地。希望你們當中的每一位，都成為xx中學的驕傲，成為我們每一個老師的驕傲。我相信，你們每一個人都能順利通過高考，都能在未來的人生道路上獲得成功，為你們的母?！獂x中學帶來更多的光榮與驕傲！
最后，預祝所有同學在20xx年的高考中取得優(yōu)異的成績！謝謝大家！
高中畢業(yè)演講稿怎么寫【篇8】
尊敬的各位老師，同學：
大家好！
很榮幸能作為學生代表在此發(fā)言，希望大家懷著一顆感恩的心，隨我一起，一幕幕地回顧一下我們獨一無二的高中生活。
感恩學校。是否還記得入學時的蒙蒙細雨？好奇的少男少女懷揣著理想來到xx二中，在這里，我們第一次聽到“高境界做人，高水平學習，高品質(zhì)生活”的治校理念，第一次體會到中國學校稍有的自由，民主與開放，第一次享受到了素質(zhì)教育：以學生為本，把學生當人。學?？梢詾榱藢W生一而再，再而三地與食堂談判，可以引進麥當勞甚至可以換掉承包商，僅僅為了學生吃飯的利益；
學?？梢栽谑澜绫_幕式時，組織全體師生觀看比賽，這又是何等的民主開放，放眼中國，幾校敢當？學校以學生為本，文明其精神，野蠻其體魄，組織各式各樣的體育活動，加強學生體育鍛煉，因為身體是學生革命的本錢。這樣的學校哪里去找？身處其中，我們是幸運的。
感恩老師。一支粉筆，兩袖清風，無私奉獻，不求回報。老師是我們學習道路上的指引者：他們引領門外漢的我們?nèi)腴T，基礎做起，扎扎實實；他們引領初學者的我們登堂，克服難點，努力提高；
他們有引領小有所成的我們?nèi)胧?，舉一反三，融會貫通。身處高三，也許你時常有上課無用論的觀點，殊不知，為了趕上一堂試卷講評課，需要多少個夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)？殊不知，為了班內(nèi)五六十個同學的成才，早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機會？大愛無言，世上所有辛勤付出的教師當?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號。這樣的老師哪里去找？身受其教，我們是幸運的。
感恩父母。世界上有一種工作，每天要工作24小時，沒有工資，但工作者卻心甘情愿，全力奉獻：他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀，是否還記得晚上9點回到家時一碗熱騰騰的湯面？多次聽我同桌提及，洋溢在他臉上的是幸福；也許你住校或曾經(jīng)住校，是否還記得每晚準時響起的電話？
電話那頭是嘮叨也是掛念，電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣，再見?！币蝗諉柤澳赣H，為什么每天都要打電話來，她說聽到我的聲音她睡踏實。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，物尚如此，人何以堪？這樣的父母到哪里去找？身受其愛，又是我們極大的幸運。
感恩同學。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊，同學是最寶貴的記憶：是否記得落日映襯下，球場上揮灑汗水與淚水的隊友？是否記得上課走神，起立回答問題時悄
悄給你遞答案的同桌？是否記得考砸數(shù)學或文綜理綜時陪你在操場上散步的那個他（她）？是否記得夜深人靜卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)時寢室里交心的臥談？又是否記得那些為班級抬了三年水或會衛(wèi)生操勞了三年的衛(wèi)生委員？俞敏洪打了四年水，換來了新東方的成功，我們的同學做了那么多，又豈是物質(zhì)可以衡量的？這樣的同學去哪里找？與你同窗三載，是我的榮幸。
最后還要感謝自己。十二年寒窗苦讀，終到躍龍門時刻。回首往事，多少次挫折與失敗都沒能打倒自己，多少次苦痛都已經(jīng)咬牙熬過。過去的，都讓它過去，管它是失敗還是成功，是失落還是榮譽，熱血少年，當懷抱理想，下定決心，一路向前：前方是順境則受之，你當之無愧；前方是逆境則抗之，扼住命運的咽喉，偉大的人格總在與命運的抗爭中體現(xiàn)！
有一句詩我很喜歡，在此與各位同學分享：會當凌絕頂，一覽眾山小。預祝各位同學都能在高考場上折桂，考入自己理想的大學，不求名垂青史，但愿問心無愧。
高中畢業(yè)演講稿怎么寫【篇9】
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
三年的步履踏實而又匆忙，三年的道路坎坷而又艱辛，三年的汗水辛勞而又快樂。今日是個難忘的日子，更是一個值得銘記的日子。三年的高中生涯在今日即將結束。此時此刻，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住的回憶與留戀。
光陰荏苒，歲月如梭，彈指一揮，我們已從當日的懵懂少年變成了超越夢想的青年。洗去了幼稚與浮躁，沉淀了智慧與胸膛。當某年某月，我們回首往事的時候，我想**中將是我們難以忘懷的一站。雖然時隔遙遠，我們將仍然會記起那間教室，某張課桌，曾經(jīng)見證我們的拼搏;也一定會記起某張笑臉，某句笑話，曾經(jīng)經(jīng)典絕倫;或者我們還會記起某個師長，某次考試，讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢想與追求，青春的迷茫與失落，青春的汗水與收獲，我們一并交與了xx中學。
我要感謝你，敬愛的老師!你們總是披著朝暉伴著月色，行色匆匆，來去匆忙，日復一日，年復一年地默默耕耘;為了我們，你們犧牲了多少個日日夜夜，犧牲了多少與家人團聚的歡樂和幸福。備課，上課，改作業(yè)，家訪，談心，批卷子……你們言傳身教，無私奉獻。今日，我可以驕傲的告訴你們：你們的辛勤付出收獲了金秋的碩果累累，瓜果飄香!小草用自己的茁壯成長回報春天，遠行的孩子，一定會在自己的內(nèi)心深處為你們留下一個足以溫暖一生的位置!
其實不想走，但我們需要向上看去，去追尋我們的夢想，去追尋新的生活與方向。
再見了，母校;再見了，精心培育我們的學校領導;再見了，恩師;再見了，同窗;再見了，五彩斑斕的青春時光。文字可以記下回憶，卻難以寫盡情懷，青春時光，校園情結，用一本大書也追述不完，學生愛戀校園，就像游子眷戀母親，樹木擁抱大地。
愿xx中學情懷永駐心間，愿xx中學事業(yè)永遠輝煌，祝福母校，老師，同學以及師弟師妹。xx中學的一草一木，xx中學的一笑一淚，都將是我們永恒的回憶，前進的動力。
高中畢業(yè)演講稿怎么寫【篇10】
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，在畢業(yè)之際真的是有非常多的感慨，從來都沒有想過這一刻，到來的是這么的快，我需要用自己的實際行動去證明好這些，我真的是需要讓自己的好好的去思考這些，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我想我還是應該對自己各個方面都負責一點，要好好的去思考這些，作為一名要畢業(yè)的學生了，我有太多想要表達的.了，我也是渴望的能夠得到大家的認可，高中三年有太多的難忘的事情了，我現(xiàn)在也是不知道怎么去做好這些，不管是做什么事情都應該認真仔細一點，我也希望在未來的時間當中繼續(xù)努力實現(xiàn)好，要讓自己各個方面都能夠有一個好的發(fā)展，不管是做什么事情都應該要做的更好，畢業(yè)了，大家馬上就是要各奔東西，還是要讓自己好好的去直視這幾年的學習生涯。
學習到了這一階段還是應該要清楚自己的方向才是，我也在慢慢積累這方面的經(jīng)驗，有些東西需要進一步的強調(diào)，畢業(yè)之際真的是有太多的想法了，在此時此刻也是需要用心去做好，我認為我們應該要對過去幾年的學習生活要客觀的看待，對于這些細節(jié)都是應該認真做好的，在未來的學習當中我也需要主動一點去做好這些細節(jié)，不管是在什么時候這些都是非常的堅定，我認為很多時候還是應該好好的去思考這些，不管是做什么事情都應該好好的去思考，在這個過程當中是應該重視的，高中幾年的學習生涯還是非?？斓?，有些事情應該要認真的思考，這一點是非常明確的，不管是做什么事情都要認真客觀的去看待。
過去總是期待著畢業(yè)，向往大學生活，當這一天來臨確實還是讓我感覺非常的不舍，這些確實是非常不好的，不管是以后做什么事情都應該認真思考這些，我一定會好好的去思考這些細節(jié)，對于這一點我是非常堅定的，高中這幾年過來我有太多的想法了，我清楚的知道這是應該認真落實到位的，有些事情還是要對自己有一個清晰的認識，在這方面肯定是要把握好一個度，畢業(yè)之際我也是想法很多，有些東西應該持續(xù)的去做好，這一點是非常明確的，畢業(yè)之際確實還是需要對自己有一個交待，高中時間是非?？斓?，有些事情應該要讓自己有一個基礎的了解，我很是清楚這些，畢業(yè)之際一定提起萬分精神，以后好好回報母校。
高中畢業(yè)演講稿怎么寫【篇11】
尊敬的田烈校長，尊敬的保定一中的各位領導、老師，親愛的同學們，（djz525.COm 勵志的句子）
大家好！今天，我非常榮幸的參加保定一中高三同學們的畢業(yè)典禮。三年時間，我們欣喜地看到孩子們在保定一中一步步健康成長，在這里，請允許我代表全體畢業(yè)生家長，向三年來為同學們的成長傾注心血、汗水和智慧的全體老師和校領導表示最誠摯的謝意！三年前，當孩子們走進一中校門，我們每個家長的心里，都默默地懷有一種期盼?？萍寂c人文并重的教育理念，嚴謹治學的師資隊伍，與時俱進的教學方法，多年養(yǎng)成的良好校風，保定一中一定能為孩子們開啟夢想之門。今天，我可以非常驕傲的說，保定一中，是我們最正確的選擇。
在即將分別、回首過去的時候，我還想再跟同學們說幾句，孩子們，在你們羽翼豐滿，即將翱翔在大學的藍天時，希望你們，要常懷感恩之心。對你們的父母心存感恩，因為他們給予你生命，撫育你們成長；對你們的老師心存感恩，因為他們給予你教誨，讓你們學會知識，懂得道理；對你們的同學、朋友心存感恩，因為他們給予你友情和關愛，讓你在無助的時候可以傾訴和依賴。同時，也要對那些傷害到自己的人心存感恩，因為正是有了他們，你才學會了寬容，才使自己變得更加成熟！同學們，再過10天，你們即將迎來高考。希望你們以一種平和的心態(tài)，積極地面對這次人生的考驗。
我相信，同學們一定會帶著一顆感恩的心，銘記老師的教誨，不斷地充實和完善自己，用勤奮和智慧，書寫精彩的人生，無愧于母校，無愧于恩師，無愧于你們的青春，讓母校因你們而驕傲！最后，祝保定一中在20xx年高考中再創(chuàng)佳績，祝同學們蟾宮折桂、金榜提名！
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高中畢業(yè)生演講稿
因熱情點燃生命之燈，因拼搏前行生命之舟。在我們準備一場演講活動之前，一個優(yōu)質(zhì)的主題演講稿應該是必備的。那么，關于“高中畢業(yè)生演講稿”，我們?yōu)槟峁┝艘韵轮匾Y訊，建議您收藏并分享給其他需要的朋友！
高中畢業(yè)生演講稿 篇1
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這里，舉行簡短而意義重大的汝州市第一高級中學20x屆高三畢業(yè)典禮，之所以簡短，是因為同學們就要奔赴高考考場，“人生能有幾回搏”，同學們正鼓足勁頭，準備搏擊考場，接受祖國的挑選；之所以意義重大，是因為他標志著同學們已經(jīng)完成高中學業(yè)，可以展翅高飛，搏擊長空了。請允許我代表高三年級全體任課教師向圓滿完成學業(yè)的1065名同學表示誠摯的祝賀！向在大后方辛勤做好后勤工作的所有家長表示衷心的感謝！
同學們，高中生活就像一本厚厚的書。三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過?；厥壮ο嗵幍娜兆樱覀冿L雨同舟，榮辱與共，多少精彩的片斷還清晰地鐫刻在我們的腦海里。
三年來，盡管你們有過失敗，有過沮喪，有過苦悶，有過彷徨，但你們沒有放棄追求，沒有忘記臨出門時爸爸媽媽期盼的眼神，沒有忘記自己肩負的重大責任和使命！
三年來，你們在汝州市第一高級中學中學這塊沃土上默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們創(chuàng)造輝煌的精神會成為一道亮麗的風景定格在汝州市第一高級中學的校史上，你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩！
學校不會忘記，你們XX年入學后的第一年是我校積極創(chuàng)建省級示范性高中并獲得巨大成功的一年，后兩年是我校認真落實辦人民滿意的省級示范性高中最初兩年，紀律安全月中有我們這一屆同學積極參與的身影，你們在學校被評為平頂山市文明單位創(chuàng)建中做出了努力、做出了貢獻。你們中的一批同學在各級各類競賽中為自己、為家庭、為學校爭得了榮譽。
同學們不會忘記，同窗3年，我們的同學建立起的寶貴的同學情，一千多天的同窗學習，一千多天的同吃、同住的共同生活，一千多天的校園漫步交流，一千多天的運動場競技，你們互相學習、互相幫助，給人生留下了美好的回憶。同學們不會忘記，在3 年的汝州市一高學習生活中，我們師生建立起了深厚的師生情，多少次令人難忘的思想交流、多少次啟迪智慧的循循善誘，多少次無私關愛的噓寒問曖，你們的老師們?yōu)榇蠹业倪M步和成長奉獻了青春和生命。老師們的工作也是有回報的，當你們?nèi)〉眠M步和成功時老師與一道品嘗成功后的喜悅，這個時候老師們忘記了家人、拋開了家務，學生的進步就是我們?nèi)松鷥r值所在！當然，老師們也有苦惱，在你們中的一些人一時還不能理解老師的關心、教育和批評，常說出一些冒犯之語、做出一些糊涂之事時，教師是很苦惱和沮喪的，但我們的老師卻忍受住了。
同學們，高三的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最寶貴的青春時代。你們曾經(jīng)是未曾經(jīng)歷風雨的雛鷹，現(xiàn)在你們的羽翼漸漸豐滿，該展翅高飛，搏擊長空了！
在放飛之前，老師想給你們提幾點希望：
希望大家樹立終身學習的思想?！盀閷W生的終身發(fā)展奠基”是我們學校的辦學理念，未來的社會競爭需要我們不斷發(fā)展、不斷前行，才能始終立于時代的潮頭。希望同學們樹立終身發(fā)展的觀念，終身學習才能終身發(fā)展，當今社會，不注重學習就會落伍，不注重提高就會被時代拋棄。我們不僅要學知識、學文化，還要學會做人、學會生存，扎扎實實地面對每一天的挑戰(zhàn)，做一個適應時代要求的人，做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的勤奮拼搏的精神。從某種意義上講，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠。記得一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資超常的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬里，都離不開兩個字——勤奮。缺少勤奮的精神，是雄鷹也只能空振羽翅，望塔興嘆；有了這種勤奮精神哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂。魯迅先生說：“偉大的事業(yè)同辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動就有一份收獲?！蹦_踏實地海讓路，持之以恒山可移，三年的勤奮一定會使你們在考場上信心滿懷，三年來的勤奮一定會使你們在人生的舞臺上演繹出生命的精彩！
希望你們學會感激他人?；钪且驗楹芏嗳藥椭?；成功，是因為很多人支持，所以我們要學會感激他人，包括曾經(jīng)傷害過你的人。學會感激他人，會使你一路鮮花，一路陽光，會使你的胸懷比天空更廣闊，你的世界也會因此而更加美麗。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強健了體魄，豐富了精神；我們要感激同學，無論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)三年朝夕共處的兄弟姐妹。
同學們！昨天，母校曾經(jīng)敞開她寬廣的胸懷，做你成長的搖籃；今天，母校正劈風斬浪，做你成功的渡船；明天，母校還會伸開雙手，在你長途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的港灣。母校永遠是你的娘家，母校永遠歡迎你常回家看看！
再見了，我的學生們；再見了，我的孩子們；再見了，我的朋友們！太陽已經(jīng)升起在東方，春華即將結出果實，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
高中畢業(yè)生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸站在這里代表全體畢業(yè)生向母校道別，向恩師道別，向這段難以忘懷的高中歲月道別。首先，我要衷心感謝老師家長以及同學們對我的信任，就在三年前的這個時刻，我們在校門外對這所學校充滿了向往，三年后，我們對這里的一切充滿了不舍，三年前我們帶著父母的期盼走進了這所學校，三年后我們帶著成長的歷練，父母的欣慰即將離開美麗的校園。
回望高中三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的歲月，聽起來似乎是那么漫長，但是當我們今天面對畢業(yè)，又覺得它是那么短暫，三年的時光彈指一揮間，到很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏，美麗典雅的校園，整潔的教室，讓人回味無窮的食堂……我們一定還記得剛?cè)胄r的雄心壯志，一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的心酸和喜悅，太多的事物值得我們?nèi)チ魬?，高中三年我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，如今我們就要畢業(yè)了所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。 我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，孕育了我們的睿智果斷，是母校燦爛我們的青春，造就了我們的理想，我們在小組合作學習和雙自+模式的引領下樹立了團隊意識和合作的意識，培養(yǎng)了責任感，使我們每個人都知道，我們每個人既是團隊的成員，也是獨立的個體，我們必須在完成自己任務的前提下幫助團隊獲取成功，我們也培養(yǎng)了自學能力與創(chuàng)新能力，擴展了我們的知識面，我們從心里感到能在xx學習三年是我們的幸運。
是母校給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺，在教室留下刻苦學習的身影，在籃球場是留下拼搏的精神，在母校的懷抱中，我們心懷夢想放飛夢想。
感謝我們的老師是你們用無數(shù)晝夜伏案的耕耘，用無私的奉獻換來了我們的收獲與成長，我們不會忘記“xx第一顏值擔當”我們的男神xx老師，是您風趣的冷幽默，趕走考前的疲憊和緊張，風雨三載，感謝您的陪伴。我們不會忘記像一個孩子一樣的xx，我們總是親切得稱呼您“媽媽”您教育了我們做人的根本，在這個璀璨的年華里，有你，真好。 我們不會忘記有陽光般笑容的xx，您曾說的基因的不定向性就好似您對我們的期待，我們祝愿您可以像你的名字一樣照亮別人溫暖自己。
我們不會忘記上課時兇神惡煞，下課時和藹可親的xx，您常說得英語者得天下，我們也總是調(diào)侃說，為了英語我們也寧愿舍棄這江山。
我們不會忘記義正言辭，內(nèi)柔外剛的xx，是您用xx的故事告訴我們要積少成多。我們不會忘記聲音洪亮，風趣幽默的xx，是你告訴我們要堅持夢想。 我們不會忘記和風細雨，風華無端的xx，嚴與愛是你的教育風格，你總能抽絲剝繭的告訴我們，這道題的彎彎繞繞，使我們都能身上手夠得到。我們不會忘記揮灑汗水為我們演示鉀、鈣、鈉鎂傳奇的xx，無論何時，你始終用平易近人的態(tài)度和永不磨滅的微笑，激勵著我們，讓我們在前進的路上充滿力量。
我們不會忘記身材矮小卻裝著大智慧的xx，是您告訴我們要多讀書。
我們不會忘記親切可愛，笑口常開的xx，是你讓我們在逆境中成長我們不會忘記美麗大方，平易近人的xx，是您用溫柔的語言將我們向未來一點點推移，讓我們像成功一步步靠近。
我們不會忘記我們最愛的xx，她總是用她那飽滿的精神感染著我們，在我們的心里，您永遠年輕！
我們不會忘記文科班的大姐大，xx，你的一言一行都體現(xiàn)著中國女子的知性美。
我們不會忘記兢兢業(yè)業(yè)的指路航標xx，你的愛，像太陽一樣溫暖 春風一般和煦。我們不會忘記心中的老頑童xx，你在我們心中依然是那么高大。你說不管數(shù)學的每一分是多么抽象，總有一天會應用在這實際生活上
我們也不會忘記誨人不倦、春風化雨的xx，喜談唯物論，客觀實際看事物。善用辯證法，聯(lián)系發(fā)展解問題！
我們不會忘記博古通今的xx，在漫漫的歷史長河中。讓我們閱盡歷史風云的變化，歲月輪回的感傷。
我們更不會忘記是我們良師益友的xx，你對待我們就像季風氣候一樣，雨熱同期，你就像北大西洋暖流一般，陪伴我們走過來時的路。
感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儫o限的關愛與指導，感謝你們?nèi)陙斫o予我們的陪伴，感謝你們?nèi)陙頍o怨無悔的奉獻精神，感謝你們用精神守護我們的夢想，用靈魂鑄就我們的翅膀，讓我們得以翱翔。
也想對身邊的伙伴說聲謝謝，三年的學習生活，是快樂的也是艱苦的，正是有了你們的陪伴，才有了風雨中依然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉龐，忘不了點點滴滴的感動，忘不了大家純潔的友誼。時光飛逝，往事煙云如歌，六月不說離別，六月是播種希望的季節(jié)。今天我們揮手告別了高中時代，明天迎來的將是更加豐富多彩的天地，同學們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結束，而是歡呼開始，不是紀念完成，而是宣告超越，讓我們的生命之舟，在新的港灣里啟航，承載著對未來美好的暢想，直掛云帆，乘風破浪，駛向理想的彼岸吧！我真誠的祝愿全體高三同學金榜提名，20高考，我們必將勝利，20高考，我們必將成功，最后，祝我們的母校繁榮發(fā)展，祝老師們身體健康，工作順利，祝同學們夢想成真！謝謝大家。
高中畢業(yè)生演講稿 篇3
海倫 凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬.”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡.她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天.
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實.
下面我給大家講一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉.頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨.最糟糕的是,他們沒有水了.水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長.這可怎么辦
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝.”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動.看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺.
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子.他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水.”
黑人領袖馬丁 路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下.如果你自己的信念還站立著的話.”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把.
同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望.
向著成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復印機里印出來的，一切都在重復。別忘了，太陽是新的!全新的，是一種最美的心境!
尼采說，受苦的人沒有悲觀的權力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心的微笑。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進無關的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。
輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己!
高中畢業(yè)生演講稿 篇4
尊敬的俞老師、王校長，各位嘉賓，親愛的老師們、爸爸媽媽們、同學們：
大家下午好!
我是來自國高三(1)班的吳_。很榮幸能站在這里，作為__屆畢業(yè)生代表致辭。
這些日子，我的心情幾經(jīng)變化，從接到offer的興奮到終于畢業(yè)了的輕松再到離別的失落。今天返校之后發(fā)現(xiàn)宿舍里空空的，教室里空空的，連以前最熱鬧的走廊里也只剩下清潔阿姨的拖地聲，而很快，如今滿滿的大禮堂也將變得空無一人，心中更是幾多悲傷。
有人說，青春是一本太倉促的書，高中三年共計972頁，就這樣匆匆翻過，來不及回味也無法修改。盡管文字可以記下回憶卻難以寫盡情懷，我依然想用這樣的方式記錄我們曾經(jīng)的三年——大家一定還記得：軍訓時的烈日與大雨，運動會上的汗水與吶喊，英語模仿秀、萬圣節(jié)大游行上的裝扮與熱情;大家一定也還記得：我們在升旗儀式上的莊嚴與深情，我們在春游時的歡歌和笑語;我們一齊努力付出的一次次晚會，充斥著朗朗讀書聲的一條條走廊，頑強拼搏過的一個個夜晚，奮筆疾書過的一場場考試;記得，模聯(lián)會議中決議案沒有通過時的無奈，雙蛋晚會、篝火晚會、地球一小時、520慈善義演，我們輕歌曼舞時綻放的精彩;更記得那疊起來有半人高的小高考、托福、SAT考試資料，記得老師們家長們的嘮叨，記得這雖然倉促卻實現(xiàn)了我們?nèi)松鷥r值的青春年華。
蔣方舟說什么是母校?母校就是寧可自己罵一萬遍，也不許別人罵一次的地方。相信在座的各位同學都曾對這里有過各種吐槽，吐槽宿舍為什么還不開空調(diào)，睡個覺都快要蒸發(fā)了;吐槽食堂的飯菜“濃妝淡抹”，想說愛它卻不容易;吐槽為什么要有那么多的補課，而且全是托福SAT;吐槽高中最后一個運動會不讓參加，近在咫尺卻遠在天涯……但今天之后，想睡宿舍，沒有了我們的床;想進食堂，也沒有了我們的西紅柿蛋湯;想進教室，到處都空蕩蕩;想打籃球，伙伴們已各奔西東;想再次吐槽，卻發(fā)現(xiàn)記起的全是美好的過往。這，就是我們的母校，就算曾經(jīng)罵它千萬遍，卻依然將它深深地刻在心上!感謝這段時光、這片校園、這里曾經(jīng)的一切，給了我們難忘的青春，美麗的夢想，給了我們勇氣與智慧，執(zhí)著與堅強!在這里，我們擁有了飛向遠方的充滿力量的翅膀!
有人說，悲傷屬于告別的時刻。我卻覺得，正是這離別的悲傷，讓我們懂得了珍惜。我多想，再聽一次王校長國旗下的講話，再聽一次吳爸爸的嘮叨，再來一次單詞默寫，再穿一次新東方的校服去參加比賽，再看一眼曾經(jīng)吐槽過如今卻很留戀的最美的校園。今天，我們都會拿到最后一張印著老于的印章的出門條，上面寫著：出門原因——畢業(yè)，返校時間——未知，而此刻的畢業(yè)，卻給了我們嶄新的起點。從今天起，我們將新東方大家庭給予的一切統(tǒng)統(tǒng)裝進行囊，踏出校門，踏出國門，奔向世界，開始新的征程。
青春雖然倉促，短暫，我們卻難忘那點點滴滴的遇見和陪伴。還記得我們在國旗下演講時所說過的話嗎?既然逃不掉這注定的別離，那就讓我們從容面對，享受這人生必須的成長!謝謝您，新東方!和我攜手并肩，教我沉著堅強。謝謝您，我親愛的老師同學，和我的青春一起走過，一起飛翔。就算從此天各一方，我們也會將新東方的特質(zhì)與精神在世界各地傳揚!
如今，正青春的我們將奔赴屬于我們的遠方，將來有一天，不再青春的我們再回想起這段日子，感受到的會是最甘醇的酒釀!憶往昔，崢嶸歲月難忘記!展未來，繽紛年華最激揚!
最后，祝福高三畢業(yè)生和學弟學妹們，青春正好，不負韶光!祝福爸爸媽媽們，工作順利，身體安康!祝福我們親愛的母校，桃李盛開，事業(yè)輝煌!
謝謝大家!
高中畢業(yè)生演講稿 篇5
尊敬的長輩們，親愛的同學們：
大家晚上好！
此刻，有這么多的親朋好友前來參加我的升學宴會，我的心情十分激動！
我付出了十二年的努力，期間的苦與樂我銘記于心，但更令我難以忘懷的是那些幫助過我的人。首先，我要感謝我的父母，雖然他們平時工作都很忙，但他們?nèi)匀辉谖冶澈竽闹С种遥P心著我，鼓勵著我，成為我最堅實的后盾！同時，我還要感謝今天到場的各位長輩，你們有些是我的親人，有些是我父母的同事，朋友，感謝你們一直以來對我的關心及對我父母的幫助與扶持！我還要感謝我的同學們，感謝你們在我學習和生活上對我的關心和幫助。
此外，我還想說的是，我并沒有到達一個期盼已久的終點，而是站在一條全新的起跑線上，未來的路還很長，我將以更快的速度向前沖去。因為，我要報答為我付出一切的父母；因為，我不想辜負你們對我的期盼；更因為，在遙遠的前方有我一直追求的理想！
最后，祝各位長輩，身體健康，工作順心；各位親朋好友，心想事成，萬事如意；各位兄弟姐妹，學業(yè)有成，笑口常開！
高中畢業(yè)生演講稿 篇6
尊敬的各位嘉賓、各位老師、同學們：
大家上午好！
今天非常榮幸由我代表20____屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
三年的歲月已逝，1000多個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣美好又充實的三年呢？
在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時給你動力的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關決不放棄。即使再難，也不離不棄！
同學們！漫漫高考長征路已經(jīng)進入尾聲了，再過7天，牽動人心的時刻就要到來了，大家就要迎來高考這場既滿懷期待又心存擔心的考試了，此時此刻，你的心情如何呢？是期待、緊張、興奮、還是百感交集。
高三一年的奮斗，特別是高考前的點點滴滴，正是這所有的一切努力，將輕輕的把你推向了人生的又一個彼岸。在剩下的幾天的時間里，重要的不再是知識掌握的多少，要彌補也是有限的。更重要的是大家的心態(tài)調(diào)節(jié)，能否把掌握的水平充分地臨場發(fā)揮出來。接下來一周的時間我們要睡得好，吃得香，放下包袱，輕裝上陣，只要曾經(jīng)努力過，我們必將無怨無悔！
在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水；未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過，實驗高中只是我們生命中的驛站，但實高的老師們絕對不是我們生命中的過客！在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激！
最后，祝愿我們的母校明天會更美好！祝愿各位嘉賓和老師身體健康，工作順利！祝愿同學們高考旗開得勝，創(chuàng)造輝煌人生！
初中怎么寫演講稿
除非你不再嘗試，否則沒有所謂的失敗。當一場演講活動即將開始時，充分準備演講稿可以讓你更準確地表達觀點和主張。一個好的演講稿可以幫助演講者更好地掌握社交技巧。要如何撰寫一篇出色的演講稿呢？本文是編輯為大家精心挑選的“如何寫好演講稿”文章，供大家參考。
初中怎么寫演講稿 篇1
早上好，親愛的老師和我的朋友們。我xxx。我是曲溝二中的一名學生。我叫趙。我。我很高興站在這里為你做一個簡短的演講。今天我的演講題目是“擁抱夢想。
除了我之外，很多人都有一個關于未來的夢想。我從小就有一個美麗的夢。我很想將來成為一名像郭敬明一樣的優(yōu)秀作家，因為我小時候非常喜歡閱讀。所以，我在空閑時間練習寫文章，這樣我覺得很舒服。我愛我的夢想，我會盡我所能讓我的.夢想成真。
它。關于我的夢想，你呢？你有夢想嗎？你以為每個人都有自己的夢想嗎？其實你錯了。很多人從來沒有想過未來，想過自己會是什么樣子。他們從來沒有夢想。它。這對他們不好。只有擁有夢想，我們才能知道我們應該為夢想做些什么，并盡最大努力讓夢想成真。所以，它。有一個夢想是重要和必要的。
有人曾經(jīng)說過，成功來自夢想。因此，同學們，讓我們:讓我們擁有一個夢想，擁抱這個夢想。然后，我們會有一個美好的明天！
我的演講結束了，謝謝你的傾聽。
初中怎么寫演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
中午好！
我是41班的組長龍婷。我是一個熱愛學習、知識淵博的學員。在在學習上，語文課就是我的優(yōu)勢。另外我的數(shù)學課普通英語也非常好，保證每門課程并駕齊驅(qū)，我的興趣愛好十分普遍，去看書、歌唱、繪畫等著我都十分喜歡并陶醉在其中。
校園內(nèi)，我替人誠摯，待人接物隨和。當同學碰到困難的情況下，我常常沖鋒在前。針對教師交到我的每日任務，因為我能盡心盡職。老師說我是她有力的助手，由于我還在管理方法班集體時，十分恪盡職守。我愿為班集體投入，見到同學們擁有發(fā)展，我心里十分高興。我一直告知自身，全部成功人士，莫不是從我做起，莫不是關心自身身旁的每一個關鍵點。
使我們看一下，在學校生活中，大家有很多很多的瑣事，你保證了沒有？例如：踏著朝陽區(qū)邁入院校，你是不是查驗了自身衣冠整、手臉凈呢？邁進院校，你是不是看到了碎紙、外果皮、食品包裝袋，撿一撿呢？同學們，大家從我做起，搞好瑣事，關心好關鍵點，你也就會取得成功。今天我變成一名無上光榮的`升旗手，任何人都為我開心、引以為豪，可是自己了解：考試成績只意味著以往，我的未來還是要更為勤奮好學的學習培訓。將來我將再接再厲，以高些的規(guī)定嚴格要求自己。
我的講話結束，感謝你們！
初中怎么寫演講稿 篇3
親愛的同學們：
大家好。
我沒有模特們一樣的身高和帥氣的外貌，也沒有像歌手們一樣有一把溫柔的嗓音，可是我有一個滿懷夢想的心。
今天，我非常高興，可以站在這個舞臺上，為大家做一次演講，因為我的其中一個夢想就是成為一名成功的演說家。今天是我第一次做演講，所以我想把這里當做是我人生旅途的第一站，當做是我追逐夢想的起點。所以今天，我想在這里跟大家談談夢想。
夢想是人們對于美好事物的一種憧憬和渴望，即使有些夢想是那么的不切實際，但毫無疑問，夢想是我們?nèi)祟愋哪恐凶钐煺孀顭o邪最美麗最可愛的愿望。我想問一下在座的各位朋友，請問誰是沒有夢想的呢？
當我們真心在追尋著自己的夢想的時候，每一天都是充實的，是繽紛多彩的，因為我們知道，每個小時每分鐘都是實現(xiàn)夢想的一部分。我又想問一下在座的各位，你們開始實現(xiàn)自己的夢想了嗎？
堅持不懈，朝著自己的夢想不斷前進，相信總會有一天，我們都會到達勝利的彼岸。為了自己的夢想，我希望大家可以跟我一起喊出來：努力！奮斗！加油！
謝謝。
初中怎么寫演講稿 篇4
各位老師，同學們：
大家好！我是初一（x）班學生xxx。
我們中國是有著五千多年悠久歷史的泱泱大國，她之所以能歷經(jīng)數(shù)千載而發(fā)展至今，是因為擁有“誠信”的美德呀！
秦孝公啟用商鞅變法，商鞅為了讓人相信他變法是真的，他于都城南門豎起一根三丈高的木頭，說：“能扛北門者，賞黃金十兩?！碑敃r沒人相信，他就把賞金加到五十兩。終于有一天，一壯漢把木頭扛到北門，果然受賞五十兩，百姓紛紛議論：商鞅言而有信，他的命令一定要執(zhí)行。這就是“商鞅立木樹信”的故事，商鞅就是憑借這種誠信，擁有了人格魅力，深孚眾望，使變法成功，奠定了秦國富強的基礎。
今天，我們的社會出現(xiàn)了急功近利的造假之風，我們要想根除這股社會的毒瘤，除了依法治國外，還要提高全民的誠信意識，因為我們只有以誠信立國，以誠信立人，人，才能有公德的意識，只有人人都有公德意識，造假才能鏟除，社會才能安定，百姓才能安居樂業(yè)，國家才能強盛。
讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個誠實守信的人吧，那樣我們的人格會變得高尚，社會會變得純潔，生活會更加美好。讓我們?yōu)檫@樣美好的生活，做出我們的一份貢獻吧！
謝謝。
初中怎么寫演講稿 篇5
文明，這是一個并不陌生的字眼，它是社會進步的標志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個字。中國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世界。一個人如果不計文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平;認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。
我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
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【熱】小學畢業(yè)典禮演講稿怎么寫(6篇)
成功的秘訣，在永不改變既定的目的，演講稿的使用者人數(shù)在不斷增加。演講稿能夠幫助我們更好地準備我們要傳遞的信息，一篇好的演講稿可以讓演講者的在演講時消除心理上的顧慮和緊張。小編特意收集并為您呈上“小學畢業(yè)典禮演講稿怎么寫”相關內(nèi)容，敬請瀏覽本文內(nèi)容！
小學畢業(yè)典禮演講稿怎么寫 篇1
尊敬的家長、敬愛的老師、全體同學們：
大家好！我叫林瑋珉，今天是我們金嵐家教的結業(yè)典禮。我今天演講的題目是——感謝老師們對我的教育。我榮獲了一等獎，在這一等獎的背后，包含了多少老師的諄諄教誨……楊老師、孟老師、陶老師，他們每天都在精心的教育我、、輔導我，讓我的成績飛突猛進，我的成績頓時有明顯的提高。無論是在特別炎熱之日，還是在刮風下雨之時，他們都會按時到校來給我們講課。他們從不打罵學生，如果誰犯了錯誤，老師們都會跟我們講道理，直到我們懂為止。不僅如此，如果我們有不懂的地方，他們會不厭其煩地為我們講解，這可不是一般老師所能做出的細心舉動……
在一個烈日炎炎的下午，由于我上課稍有些走神，寫作要領沒有聽清楚，作文不知該從何下筆。汗水慢慢地流了下來。這時，孟老師走了過來，見我滿天急出了汗，就問：“怎么了？”我傷心地回答：“我的寫作要領沒有聽清楚?！泵侠蠋熣f：“那這樣，我再講給你聽一遍，你要聽清楚?！闭f著，便滔滔不絕地講了起來……當我聽明白以后，我卻發(fā)現(xiàn)，孟老師的衣服濕透了。我的臉上都是水，不知是汗水，還是淚水……
在此，我要感謝老師們，感謝在背后一直默默支持我的同學們，我祝愿金嵐家教能夠永遠的辦下去，為學生們傳送知識的種子，謝謝大家?。ň瞎?/p>
小學畢業(yè)典禮演講稿怎么寫 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
大家還是否記得，我們第一次踏進小學，我們懵懵懂懂，互相并不熟悉，小學是什么?六年的學習，六年的生活，讓我們知道小學是個家。
不知大家是否記得，我們在三年級時我們在娃哈哈小學，第一次生存訓練，在實踐教室里，我們學會了打繩結，地震、海嘯、火災、溺水時我們該怎么辦?是坐以待斃，還是努力活下來?生存訓練的游泳課大家也十分激動，一些會游泳的同學像一條條小魚在水里穿梭，而那些“旱鴨子”也不無聊，一個個專心學習蛙泳。
不知大家是否記得，五年級時我們迎來了軍訓，這是一個鍛煉我們的機會，相信大家在烈日炎炎下，排著整齊的隊伍，汗水書寫了我們在軍訓基地的努力，是否記得一個細節(jié)，如果全校有一個人在講話，集體一起受罰，在這種情況下，我們是去責怪犯錯的同學呢?還是去和他一起改正?
學農(nóng)生活也令人難以忘懷，雖然沒有軍訓辛苦，但在寢室里生活更加體現(xiàn)了集體生活的技巧和如何和室友相處，對一些農(nóng)業(yè)用具的使用和對野生動植物的認識是在課堂里學不到了。野炊的時候我們要安排好人們的工作，大家不可能是十全十美的，而我們盡可能發(fā)揮大家之長處。
六年了，一生中有幾個六年，以后可能大家是像陌生人，可我希望大家能微笑現(xiàn)在，畢業(yè)那天誰也別哭，我們曾經(jīng)微笑著踏進小學，現(xiàn)在我們也微笑著離開小學。
我的演講結束了，謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮演講稿怎么寫 篇3
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
首先，我非常榮幸和激動地代表畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言，這也是我在母校的最后一次發(fā)言。今天，我站在那里，告別了我們的母校，告別了老師，告別了朝夕相處的同學，告別了這段難忘的時光。
六年的辛苦和倉促；當這一切突然告一段落，我才發(fā)現(xiàn)，我們走得艱難而快樂，過著充實而美好的生活，流過眼淚，卻伴隨著歡笑，走在荊棘上，卻聞到了千萬朵鮮花的味道。365天，我們每個人都長大了很多。
六年，2191個日日夜夜，聽起來好漫長。我很期待畢業(yè)，但當我們今天真正處理離別時，我們覺得它太短了。此刻，我不知道該用什么詞來形容我華麗而完美的小學生涯，似乎還沒來得及細細品味就已經(jīng)過去了。
現(xiàn)在我們即將畢業(yè)，所有這些溫暖的回憶都會銘刻在心中，這是我們一生中最難忘的一天。我喜歡一句同學常說的話：“我們是只有一只翅膀的天使，只有擁抱才能飛翔?！绷甑耐瑢W情誼教會了我們相互信任，相互依靠。
六年的人生，我們都有過低谷，但我們互相扶持，互相鼓勵。同學們溫暖的笑容，老師們慈愛的目光，班級熱烈的氛圍，讓我們都走了過來。讓我們學會去愛，去堅持，去相信“風雨后總有陽光”。幸運的是，我曾經(jīng)有你的春秋冬夏。即使未來的路布滿了雪和雪，只要我想起你，我就會勇敢的向前走。同學們，非常感謝！
現(xiàn)在我們要開始新的旅程了，太多的感激，太多的感情，太多的感情，太多的感情。我說不清楚。此時此刻，我只有真誠的祝福。
衷心祝愿同學們好好學習，快樂成長！
祝各位領導老師工作順利，身體健康！
祝母校明天更好！
同學們，在這個離別的時刻，讓我代表所有六年級的學生宣誓：
我們永遠不會辜負母校領導老師的殷切期望和深情厚意，用實際行動回報母校，為母校爭光。
謝謝大家！
小學畢業(yè)典禮演講稿怎么寫 篇4
各位老師，各位同學：
大家好!
我演講的題目是《小學生活，我們共同走過》。
今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊(jīng)棘(jí)，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了!”
老師的關懷，同學的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷(yān)切期望，現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。
同學們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮;明天，母校將會以我們——祖國的棟梁，為榮!同學們,請別忘記了,小學生活，我們共同走過!
我的演講到此結束，謝謝大家。
小學畢業(yè)典禮演講稿怎么寫 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我站在講臺上，真是心潮起伏，思緒萬千。在這即將畢業(yè)的時刻，我忍不住想和大家談談心、說說話。曾幾何時，我們還是一年級的小豆包，而如今，青春已攪動我們的心田。在風風雨雨的2190天小學生活里，花開花落，我們始終心系一處。是你們我親愛的老師和同學，讓我懂得了：只有努力學習，全面發(fā)展，才能趕上新時代的腳步；只有執(zhí)著追求，風雨兼程，才能坦然面對眼淚和笑臉。
在這艷陽高照，空氣清新的日子里，我們歡聚在母校的教堂，歡聚在這滿懷深親情的教室里。
從入學到現(xiàn)在，我們的母校經(jīng)過了很多的改變。每一次改變，都仿佛是一盤精彩亮麗的影碟，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。此時此刻我耳邊不禁又響起了充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；眼前不禁又浮現(xiàn)了引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場......
我記得，四年前入學的第一天，放學的鈴聲響過，同學們回家的回家，回寢室的回寢室，而我卻傻愣愣的坐在教室里。后來老師看見了我，便讓幾個跟我一樣是住讀生的同學帶我回了寢室。當時我對一切都非常陌生，頓時非常的想家。不過當我看到同學們的熱情，老師的關愛。我就覺得一點也不陌生了，在這兒就仿佛在家一樣。
我還記得四年前的那一次，我跑去吃飯的時候一不小心和一個大哥哥撞在了一起，進了醫(yī)院縫過針之后不久，老師就來探望我，尉問我。還給我送了好多禮品，當時我就覺得老師就像母親一樣的關心，愛護我。可是六年的光陰轉(zhuǎn)瞬消逝，我是多么的舍不得??！
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的一中。
再見！親愛的老師們；再見！親愛的們；再見！親愛的母校！
小學畢業(yè)典禮演講稿怎么寫 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們，尊敬的家長們：
你們好！
在這陽光明媚的夏天，我們最后一次齊聚在多媒體教室里，歡聚在六小的校園里，講到這里，我心中又多了一絲苦澀。
從入學到現(xiàn)在，我們與老師朝夕相處了六年美好的時光。在這六年的時間里，我不僅增長了許多知識，還收獲了最真摯的友誼，也發(fā)現(xiàn)了一些人生真諦，經(jīng)歷了不少有喜有悲的故事，這些東西慢慢地勾起了我的回憶??
喜：一般來說，考試成績的優(yōu)與劣決定了我們回家是享受五星級的待遇還是被“竹筍炒肉”。有一次期中考試，我竟破天荒地取得了年級前五?；氐郊?，我把這個捷報告訴給了我媽媽，她十分高興，給我做了青椒土豆絲、紅燒草魚塊、紅燒冬瓜與西紅柿炒雞蛋，還特地燉制了海帶龍骨湯。這些可口的下飯菜，可讓我這個小吃貨飽了口福，還過了幾天神仙般的日子。
憂：這次期中考試過后，由于過度的放松，我的成績在一次小考中迅速崩了盤，只打了90分，連前15名都沒有進入?！斑@不是我的水平呀”我憂心忡忡地說道。爸爸也表示了他的憂心，并教育我做人不能有半點驕傲，否則就會功虧一簣。這次的考試給了我一個很大的經(jīng)驗教訓，我以后絕不會犯同樣的錯誤了。
樂：在體育課上，我們二隊通過執(zhí)行高效的反擊方案，竟然以2：1的比分擊敗了一隊。這還不算什么，下午何老師不在，沒想到改成了電腦課，這讓我們幾個男生興奮了好一會兒。哈哈，又可以玩《足球冠軍杯4》咯！
酸：今天天氣預報顯示有雨。早上還在出太陽，沒想到下午放學那一會兒就下起了雨。我呆呆地望著窗外的雨，顯得有些無奈——因為我沒有帶雨傘。這時，一只手拍了拍我的肩膀說：“一起走吧！”我回頭望了望，原來是小田。我倆于是穿行于人潮與大雨中，他把我送到了48路車站后默默地走了。我望了望他那渾身濕透的衣服，又看了看我的干衣服，心中又有了一絲的酸楚??
六年的小學生活如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們都有了各自的收獲。六年的生活如一本五彩斑斕的畫冊，上面記錄滿了我們的小學生涯，記錄滿了我們成長的點點滴滴。
再見，同學們，你們給了我最珍貴的禮物——友誼，我將永遠藏于心底。再見，老師，我們不會辜負您對我們的期望。既然別人的老師播下的種子在別的同學身上開花結果了，您播下的種子有什么理由不在我們身上開花結果呢？再見，母校，今天我們因你而驕傲，明天您一定會因我們而榮光！
難忘的六年小學生活，我相信我會終身難忘。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中升旗演講稿怎么寫匯編十三篇
我們對于努力的態(tài)度決定了我們努力的結果，為了能夠充分展現(xiàn)自己的演講能力，即使需要脫稿也是需要提前準備好演講稿的，演講稿在撰寫時要注意能否調(diào)動觀眾情緒，優(yōu)秀的演講稿有哪些出彩的地方呢？也許"高中升旗演講稿怎么寫匯編十三篇"就是你要找的，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！
高中升旗演講稿怎么寫 篇1
收心學習，準備半期考
時光即逝，當圓滿的運動會謝幕后，我們即將迎來半期考試。這場考試如約而至，半期復習也在緊鑼密鼓中拉開了帷幕。
成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。半期復習是對我們基礎知識的大檢閱，誰能通過并戰(zhàn)勝半期考，誰就獲得了后半學期學習過程中的動力。
《論語》有云：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”在剩余幾天時間里，我們要端正態(tài)度，向半期考發(fā)出沖擊。首先，注重學習方法，高效復習。以教材為本，使零散的知識在與老師的配合協(xié)助下變得完整并構架知識系統(tǒng)。第二要立足基礎知識，進行歸納總結，要知道滿分，難題的解題思路都是在基礎知識上建立的，從而達到融會貫通的效果。
時光昂首闊步向前，未曾駐足，未曾留戀。我們要有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的進取之心，有“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的壯志雄心，心懷“破釜沉舟，志在必得”的少年狂氣。如果你的人生目標是出類拔萃，傲立于世，努力便是成功路上的通行證。牢記沒有等出來的輝煌，只有拼搏出來的美麗。
萬丈高樓，立足于地基；不要碌碌無為還安慰自己平凡可貴，而應讓才華配得上夢想，能力配得上野心。最后，希望同學們能在考試中發(fā)揮出最佳水平，高三的學長學姐們乘風破浪，不負當下，化雄心為動力，年華為紙心作筆。
以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的周一高中升旗儀式演講稿精選7篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中升旗演講稿怎么寫 篇2
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我站在這里，很榮幸成為校旗手，為我們偉大的祖國升旗。站在這個神圣的崗位上，我感到無比自豪，同時也感到責任重大。因為我代表的不僅是我自己，更代表著我們?nèi)５膸熒?/p>
作為中華民族子孫的一員，我深知自己肩負著弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與精神的重任。我們代表著一個歷經(jīng)滄桑的東方國度，有著悠久的文明和深刻的思想。而像李白、杜甫、陸游這些文學巨匠，孫中山、周恩來、鄧小平等國家領袖般的人物們都是我們中華民族最閃亮的文化名片。
但這些文化和精神若無人去傳承和發(fā)揚，就只能在我們國家的歷史中消逝殆盡，變成陳舊的影像而留在記憶中。我們應當更加珍惜現(xiàn)在所擁有的每一刻，滿懷熱愛地傳遞、傳承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)文化與精神。
作為一名旗手，我還要承擔一項非常重要的責任，就是要以事故零發(fā)生為目標，全力確保校園安全。我們?nèi)w師生應當從自身做起，努力維護校園的安全和穩(wěn)定。珍惜清潔整潔的校園環(huán)境，保持課桌椅的整齊以及文明禮儀的良好習慣等等，這些微小而又顯而易見的細節(jié)都能為我們校園的安全起到巨大的貢獻。
最后，我想用一句話來總結我的講話：
旗手的職責不僅是升旗，更是在所每個人的心中升起中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和精神的火焰，引導學生們建立健康的價值觀和正確的生活態(tài)度。
謝謝大家！
高中升旗演講稿怎么寫 篇3
各位領導、老師、同學們：早上好！
今天，我們?nèi)w師生在這里隆重舉行升旗儀式。面對冉冉升起的國旗，我們心潮澎湃，士氣高昂。國旗，讓我們回顧祖國的繁榮昌盛；國旗，再一次激發(fā)我們的愛國志向和抱負。
作為萊州市第一中學的一大批學生，在愛國主義的指引下，我們正邁著矯健的步伐步入2017年的春天。
春華秋實，夏耘冬藏。傳統(tǒng)上說，春天是播種的季節(jié)。同樣，對于學生來說，春天也是儲存知識的好季節(jié)。
較低的溫度可以使您擁有清晰的頭腦，深刻的頭腦，敏銳的記憶力和探索知識高峰的勇氣。我們何不利用2017年春天，掀起一股新的學習熱潮。今天，我想和高二第一部分的學生分享成功的秘訣。
一， 細節(jié)決定成敗。
古人云：千里之堤，潰于蟻穴。如果有人關注蟻群的存在，那么千里大堤怎么可能被蟻群的微小細節(jié)所摧毀。
因此，我們要從思想上對細節(jié)引起高度的重視。做學問，在細節(jié)上來不得半點虛假。想想平時，你又在多大程度上忽略了細節(jié)的存在。
一個數(shù)學公式，機械記憶和理解記憶難道僅僅是記憶次數(shù)上的差異嗎?當涉及到能力問題時，理解記憶的同學可以游刃有余地運用公式來解決問題;而機械記憶的同學則只能望題興嘆。英語中的優(yōu)美段落，背過的同學可以培養(yǎng)良好的英語語感，關鍵時刻可以信手拈來地熟練使用;而沒有背過的同學則只能發(fā)出“書到用時方恨少”的無謂感嘆。
一個細節(jié)可以讓你出類拔萃，走向成功的另一面。它也會讓你遭受失敗的痛苦。一切都是由無數(shù)的小部分組成的。一根鐵鏈，最脆弱的一環(huán)決定其強度;一個木桶，最低的地方?jīng)Q定其容量;而一個人，最細小的地方?jīng)Q定其品質(zhì)及其發(fā)展。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，“泰山不拒細壤故能成其高，江海不擇細流故能就其深”，摒棄那些影響自身發(fā)展的細節(jié)，培養(yǎng)鑄就自己成功的習慣，做一個善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)，把握細節(jié)的人，成為生活學習的強者。
二， 行動勝于言語。
我國南宋詩人陸游曾吟出“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的詩句。各種成功不可能一無所有，只有在行動中才能逐步發(fā)展。行動，是我們潛力的挖掘機。
由于行動，你可以戰(zhàn)勝怯懦，超越自我;由于行動，你可以擺脫消極情緒，以高昂的斗志迎接挑戰(zhàn);由于行動，你可以排除干擾，專注于對你至關重要的學習。唯有行動起來，你才能不斷進步，不斷成熟，一步一步將目標變成現(xiàn)實。然而，我們必須看到，仍然有許多人總是熱衷于想象和談論成功，而不是自己創(chuàng)造成功。
因為一旦你選擇為高考買單，為成功買單，就意味著放棄娛樂，克服懶惰，承受壓力。可也正是由于行動，我們才能在知識的海洋里暢游，體會研究問題時那種“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”的豁然開朗，用行動和成就來證明自己的價值所在。同學們，請仔細閱讀我們的校訓：
行動勝于言語！人生大事不在于知道，而在于能做。行動是我們證明自己和超越自己的唯一途徑。
古人云：與其臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)。同學們，如果目標已經(jīng)確定，那就立即行動起來，讓我們在2017年轟轟烈烈的冬學中經(jīng)受血與火的歷練與考驗，珍惜短暫的高中時光，用腳踏實地的行動，沖破重重阻力，塑造一個更加精彩更加優(yōu)秀的自我。
謝謝大家!
2017高中開學教育演講稿
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高中升旗演講稿怎么寫 篇4
2018年高中期末升旗儀式致辭；
同學們，早上好!
首先我向大家報告高考的喜訊。今年我校高考再創(chuàng)佳績。高考人數(shù)和升學率都有重大突破。
預計錄取將超過400人大關，還有xx同學以x12分摘取縣文科狀元?，F(xiàn)在我提議我們?yōu)槿泻投械臉s譽鼓掌。
現(xiàn)在我的講話分成兩部分。在第一部分中，我想再次回顧xx的傳奇，把她成功的喜悅分開，欣賞她艱辛的奮斗。第二部分，針對即將到來的期末考試，對學生提出幾點建議。
xx是我們學校的xx學生。我和她沒有一天的關系。認識她是通過他哥，他哥是我xx屆學生，大約高考前五個月他父親突然病故，失去親人的巨大悲痛和家庭驟然加重的經(jīng)濟負擔，使她一時難以承受，選擇了退學和放棄高考，之后便外出打工。誰也不知道打工生活中她經(jīng)歷了什么，一年后，她竟有產(chǎn)生了再上學的念頭，她通過她哥求我?guī)兔ι蠈W，且改學普文，了解情況后我婉然拒絕了，原因有兩個，一應屆時她學的美術，改學普文，難度非常非常大，再耽擱一年根本就沒有希望。
二是畢業(yè)后，我會再次轉(zhuǎn)學，這是上級政策不允許的，學校也不愿意接受。我想她和她的家人應該能同意我的觀點，所以他們說了之后就忘了。但又過了半年，她又回來了，態(tài)度極其誠懇、執(zhí)著和悲傷。
盡管我沒有給她希望，但我仍然選擇幫助她。于是她開始走高中的路。不知道她如何鼓起了勇氣，也不知道她如何克服了重重困難，我只知道她的成績一直進步，只知道她今年高考577分過了重點線。
當她哽咽地把喜訊告訴我時，我?guī)子鳒I，敬佩之情也油然而生。在困難與挫折面前，她表現(xiàn)出的這種不屈和抗爭，讓我一個長者和老師自愧不如。同學們，與xx相比，我們怎么能說基礎不好，環(huán)境不好，命運不好嗎？
xx的傳奇足以給我們?nèi)c啟示
一。人要有信念，信念不倒，人不倒。
2。人的潛力是巨大的。他們能在學習中創(chuàng)造奇跡。
3、超常的付出才有超常的回報。下面我再次提議，讓我們?yōu)閤x同學的成功鼓掌喝采。
再過一周，期末考試就要舉行了。我們大家必須清楚這次考試的意義。我不再贅述。
高中升旗演講稿怎么寫 篇5
新學期迎來了一個新的班級。啟動班的啟動工作是一個學期、一個學年乃至整個高中階段班級工作成功的關鍵。好的開始是成功的一半，這是經(jīng)驗。初級班有那么多事情要做，從哪里開始？
第一，完善組織，盡快形成班級。首先班主任要了解大一新生的各方面情況，并在此基礎上成立班委，盡快形成班級核心，完成班組長和部門代表，原則上一切有專人負責。同時，有意識地組織集體活動，如自我介紹講座、打掃衛(wèi)生、布置教室、分發(fā)書籍等。在活動中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)干部，增進新生之間的聯(lián)系和了解，建立團結向上的群體。
第二，制定班級工作計劃，確立奮斗目標。班主任開學時，對班級工作有個大概的想法，既有短期目標，也有長期規(guī)劃。利用班會和黑板報制造輿論，從開學第一天起，就應該把文明班級的創(chuàng)建變成學生的自覺行動。
三、正規(guī)教育從零開始，搞好五個一。良好的行為習慣是從第一次開始養(yǎng)成的。班主任要第一次升國旗，第一次廣播練習，第一次眼保健操，第一次打掃衛(wèi)生，第一次打掃衛(wèi)生
要高度重視課堂，明確要求，親自把關，這是課堂活動從無序到有序的起點。及時指出第一次活動的不足，提出努力的方向，讓學生知道該做什么不該做什么，也是對學生干部的一個積極的建議，為學生以后的自理和自主打下基礎
四、根據(jù)高中生的心理，做好第一次學法律的工作。現(xiàn)代高中生在開始上課時談論學習方法是必要的?？梢越o學生講課，尤其是第一堂課。本文介紹了高中必修課和選修課分開設置的必要性和方法；本文介紹了“課前準備，認真聽講——課后復習，獨立做作業(yè)”的常規(guī)學習方法，讓學生盡快適應高中的學習生活。必要時可以介紹心理學、邏輯學、哲學等基礎知識，引導他們自覺科學地學習。
五、全過程管理，建立記錄檔案。在目前的學籍管理方法中，班主任每學期填寫一次學籍表，主要包括品行和整體評價結果。這張表只能是一個學生在校情況的“簡筆畫”。
為了一步一步地“咨詢”學生的行為，建議班主任在開學后給每個學生一個記錄作品集，并準備好每個學期的個人計劃，每月的思想學習總結，每天活動的記錄，入學、期中和期末考試成績的跟蹤記錄。班主任可以組織保管，每學期在家長會上與家長見面一次，讓家長了解孩子在校的詳細情況，有針對性的配合學校。期末，班主任可以以此為依據(jù)，不必費心“作曲”。
高中升旗演講稿怎么寫 篇6
同學們、老師們，大家好!
十年寒窗，已經(jīng)進入倒計時。成功的希望已經(jīng)在向我們招手。還有短短的兩個月時間，如何把握這最后瞬間，把精彩留給自己，這是我們每一個同學都必須認真思考的問題。在這里，我有以下幾點建議和大家共勉。
第一、激發(fā)成功欲望
俗話說“沒有激情成不了大事”。這里的激情，就是指對成功的渴望，是從內(nèi)心激發(fā)出來的對成功的追求。強烈的成功欲望是希望之光，是行動之源。同學們，只有當你把高考與自己一生的使命相聯(lián)系時，你才會發(fā)現(xiàn)高三的每一天都有它特殊的意義.。
第二、樹立三個觀念
一是要有極積極向上的思想觀
高考是人生的一次挑戰(zhàn)，也是通往人生理想的一座橋梁。高三是拼搏的一年、也是考驗我們毅力和恒心的一年。雖然我們每天往返于寢室、食堂、教室三點之間，過著如此重復單調(diào)的生活?？墒?，同學們別忘了，太陽每天都是新的!新的太陽，就是一種希望，每天都看見希望，這就是一種幸福。
二是要有惜時如金的時間觀
“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間”。所以我們每一個同學都應珍惜每一分、每一秒，決不要把時間浪費在無形之中。
三是要有科學有效的方法觀
科學有效的學習方法，概括起來就是提高效率，狠抓基礎，善于總結。知識——不要霧里看花，問題——不要一錯再錯，要知道:聽過的，忘得快;看過的，記不住;只有做過的，才能會。所以我們要克服那種“懂而不會，會而不快，快而不全，全而不美”的不良學習習慣。善于總結規(guī)律，總結方法，總結得失，把知識網(wǎng)絡化、系統(tǒng)化。
第三、要學會放棄
埋首于通向成功的****，是必須真正“埋”下去的。接下去的這段日子里，我們每一位同學都必須保持清醒的頭腦，保持“心若止水”的狀態(tài)。高三是非常時期，是我們?nèi)松奶囟A段，有著特殊的使命。如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以我們每一個同學都要學會放棄，女同學暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男同學要拋開那誘人的電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀，要知道，夏天不摘秋天的果，摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以你還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
同學們，我們不僅要有知識，而且要有思想;不僅要有文化，而且要有修養(yǎng);不僅要有目標，而且要有信仰;不僅要有青春，而且要有熱血。努力吧，拼搏吧，成功將屬于我們每一位同學!
我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
高中升旗演講稿怎么寫 篇7
各位老師、各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《做誠實的人》。同學們，你們有沒有想過文明不僅僅是不打架不罵人，其實誠信也是文明的一種表現(xiàn)？
為人處世，要誠實守信，這個道理大家都懂。但誠實的標準是什么？也許有人認為，只要你對別人有信心，不作弊，你就是一個誠實的人。
我認為，這個標準不夠完整。一個誠實的人不應該自欺欺人。外不欺人，就是在和別人打交道的過程中，看到什么，就說什么;心里怎么想的，就讓它怎么表現(xiàn)出來，這個道理好理解。
一個人一生都要和別人打交道。外不欺人，就是對人真誠、誠實守信，不因為別人的無知疏忽而欺騙別人，不因為一己之私而蒙蔽別人。自古以來，誠實守信始終是治國理政、待人接物的前提。
秦孝公登基時，商鞅任宰相，想通過一部新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。
有人移動了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。
可見，誠實守信能贏得大家的信任。同樣的，欺騙也會失掉大家的信任，最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事：《狼來了》。
但什么才不是欺騙自己呢？我們經(jīng)常注意自己對別人說的話，但常常欺騙自己。有一個**在他的供詞中寫到：
“我一直在欺騙自己，像我這樣有權有勢的官兒怎么會出事呢?所以，我肆無忌憚的**，**，直到東窗事發(fā)，我才幡然悔悟，可現(xiàn)在悔之晚矣。由此可見，欺騙自己是對人生觀和價值觀的扭曲。有時，欺騙自己造成的傷害甚至比欺騙別人造成的傷害更嚴重。
試想我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊，自以為通過考試就萬事大吉，以為老師只看成績，可是事實上呢?知識沒學到，躲過了初一躲不過十五，自欺欺人。
今天的社會是一個正直的社會。任何國家、任何政黨、任何企業(yè)、任何個人，只要不講誠信，都會被排斥在社會之外。作為一個誠實的人，我們應該用正確的人生觀和價值觀來規(guī)范我們的行為。
不說自己沒把握的話，不做出不切實際的承諾，這樣，才能在社會上立足，在眾人中立威，做一個誠實的人，文明的人
高中升旗儀式演講稿高中升旗儀式演講稿（2） | 海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:"當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬."正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡.
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天.
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實.
下面我給大家講一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉.頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨.最糟糕的是,他們沒有水了.
水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長.這可怎么辦
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝.
"沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動.看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺.
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子.他誠摯地說:"只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水."
黑人領袖馬丁路德金有句名言:"這個世界上,沒有人能夠使你倒下.如果你自己的信念還站立著的話."是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把.
同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望.
大家好！
我今天講話的題目是《太陽每天都是新的》
走向成功的過程，乍一看，就像一條黑色的油漆隧道。每天的生活就像印在復印機上的一樣。一切都在重復。別忘了，太陽是新的！全新的，是一種最美的心境！
尼采說，受苦的人沒有悲觀的權力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心的微笑。
生活在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。
脫了它，吃起來不甜，舍了它很可惜，所以還是等到收獲季節(jié)再去品嘗收獲的喜悅吧！
拋開與進步無關的事情，仰望天空，用心看世界，因為太陽總是新的。
輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽?！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久我們只爭朝夕”！
只爭朝夕，在你茫然的時候；只爭朝夕，在你沮喪的時候；只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候；太陽每天都是新的，生活總是充滿希望。從現(xiàn)在開始，抓住每一刻，不要猶豫！
謝謝大家！
一年奮斗始于今朝
新學期又開始了。作為一名高三學生，我情不自禁地回憶過去，展望未來。如果把高中生活比作一個青年，那么這三年分別代表了開始、發(fā)展和高潮。
對于高一新生來說，這是一個全新的開始。昨天的輝煌已經(jīng)過去，明天的輝煌還需要今天的奮斗才能實現(xiàn)。良好的開端是成功的一半。我們要打下扎實的基礎，探索適合的學習方法，注重道的修養(yǎng)。
比如，誠實待人，寬容待人，學會包容和理解。做一個身心健康的人。
回顧高二，我發(fā)現(xiàn)這一年有點尷尬。于高一的緊張和陌生相比，高二的平靜多了；相對高三的匆匆忙忙，高二似乎沒有太大的壓力。這時候，有些人不免就會松懈下來，松松散散地混日子，這正是高二大忌。試問，沒有羅盤的船在浩瀚的大海上隨波逐流，何時才能到達目的地呢？
只怕會迷失了方向，要是再倒霉一些遇上暴風雨，那可真的要嗚呼哀哉了。因此，對于高中生來說，我們應該盡早確立自己的志向，明確自己的努力方向。同時，要注重正確人生觀和價值觀的培養(yǎng)。
因為一個人的生命價值決定了他或她從哪個角度看待這個問題。如果這種觀點客觀正確，有利于保持健康的心態(tài)，合理調(diào)動自身資源，從而實現(xiàn)更好的發(fā)展。如果角度不正確，便有可能陷入驕傲自大，偏激執(zhí)拗或者怨天尤人的不良情緒當中，而這些都是不利于我們成長的。
至于我們高三學生，我想很多話都是多余的，因為只有不斷地拼搏，堅持不懈，以飽滿的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三，挑戰(zhàn)自我，才能在最后收獲甜美的果實。但是，在通往成功的道路上，還會有許多的攔路虎和絆腳石，這時，我們就應當發(fā)揮不畏艱難的精神，勇敢地去面對困難，分析困難，進而解決困難。只有這樣，我們才能繼續(xù)朝著我們的目標前進。
高中升旗演講稿怎么寫 篇8
演講：________
姓名單位
日期：______年_____月_____日
同學們、老師們
大家新年好！
大地回春、萬象更新。xx~xx學年第二學期今天正式開學，我們踏上了新的征程。回首過去的xx年，我們?nèi)熒餐冻隽诵燎诤秃顾?，既嘗過了一個個酸甜與苦辣的滋味，也度過了一個個幸福與快樂的時光。
xx年來，學校各項事業(yè)去的了長足發(fā)展，學生的德、智、體、美等方面也有了很大提高。
在xx，我們學校的德育工作扎實有效。每個職能部門注意細化教育的各個環(huán)節(jié)，采取了一系列行之有效的措施，大膽管理，公正管理;強化了對班主任的考核力度，重視量化管理和目標管理，使我校教育管理工作上了一個新的臺階。順利通過xx省文明單位驗收。
在xx，每各年級的教學工作都是井然有序的。高一年級實行新課程改革，推進了新的評價工作指標，有了一個良好的開端。高中二年級對文理各班進行了改組，加強對學生的管理。
高三做了很多細致有效的復習指導工作。從期末全市統(tǒng)考和高三模擬考試結果來看，高一高二取得了令人欣喜的成績，高三年級也取得了期末聯(lián)考全區(qū)第一的佳績。
xx年，我校的體育藝術活動豐富多彩。我們開展了全校性運動會，成功舉辦了元旦文藝匯演，在海陵區(qū)文教局組織的拔河比賽中我校教工隊力挫群雄，蟬聯(lián)冠軍。
老師們、同學們：回首過去，我們倍受鼓舞，展望新的學期，既充滿機遇與挑戰(zhàn)，更催人奮進。xx年是“xx”開局之年，也是我校創(chuàng)建“四星級”示范高中的開啟之年。
在新學期中，我們要以科學發(fā)展觀為指導，以自覺實踐“xx”重要思想為標準，以實施新課程、素質(zhì)教育為突破，堅持教育改革與創(chuàng)新，加強學校內(nèi)部管理，切實轉(zhuǎn)變教育思想，不斷提高教學質(zhì)量，努力開創(chuàng)學校的工作新局面。xx年我們要努力創(chuàng)設“三新”，培育“三特”，追求“三高”。
“三新”即一是要有新的辦學思路，我們將繼續(xù)高舉 “學習、改革、發(fā)展、提高”的旗幟，團結進取，科學發(fā)展；二是大膽實踐，適應新時期新課程教學和德育新模式；三是大膽實施既有壓力又有活力的管理新機制。
“三特”即一是要使我們的學生人人有特長，我們要全面實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。要張揚個性，培養(yǎng)特長。第二，教師的教學風格要有特點，積極追求有效的課堂教學方法，形成自己獨特的教學風格。
第三，學校要有自己的特色，努力為一流大學提供高素質(zhì)、潛力巨大的生源。
“三高”即一是追求教師隊伍、硬件建設高水平，積極提高教師的學歷層次，努力培養(yǎng)一支高學位高素質(zhì)的教師隊伍。要積極改善學生的住宿條件，積極推進校園現(xiàn)代化建設，努力實現(xiàn)網(wǎng)絡課堂銜接。二是追求優(yōu)質(zhì)辦學業(yè)績，不斷提高各學科的競賽成績，擴大我校在全區(qū)的影響力。
三是追求校園文化高品位。校園文化的內(nèi)涵非常豐富。它不僅指校園環(huán)境文化、校園物質(zhì)文化，還包括精神文化和制度文化。我們要打造自己的校園文化，弘揚二中精神。
學生和教師：xx年是廣東省xx第二中學的關鍵年，也是碩果累累的一年。我們?nèi)熒欢ㄒ谛碌钠鹋芫€上重新審視自己，要以飽滿的熱情投入到新的工作與學習中來，要全面落實好“十一五”規(guī)劃的各項任務，在新的學期里合力做好我校各項工作，用勤奮和智慧實現(xiàn)自己的人生價值。
在新學期，我們衷心的希望高一同學壯志凌云，在新的學習階段，學會學習，打好基礎，學會創(chuàng)造，發(fā)展特長，學會做人，提高素質(zhì);高二同學，你們要修身立志，快馬加鞭，學而不厭，堅韌不拔，奮發(fā)圖強，以扎實的學習基礎迎接更富有挑戰(zhàn)性的高三生活的到來;高三同學，在市“一?！背鯌?zhàn)告捷的基礎上，希望你們再接再厲，發(fā)揚二中學子不怕困難、鍥而不舍的精神，在今后短暫的100天的學習生活中以必勝的信心和勇氣，勇攀高峰，再創(chuàng)佳績。
老師們，為了我們身邊這群對知識、對生活充滿無限希望的學生，讓我們攜起手來，以無限的愛心和智慧，為他們插上自由翱翔的翅膀！
最后，祝全體師生在新學期身體健康，工作順利，學習順利！
謝謝大家！
各位老師，各位同學
大家上午好！今年有32新老師，1300多位初高中新同學，加入了“大附中”這個溫暖的大家庭。讓我們以掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！
過去的一學年，我校在各方面都取得了豐碩的成果，這是大家有目共睹的，學校的**已有所反映，時間關系，在此我就不多講了。暑假期間，我們的教職員工，有的一天都沒有休息，有的大部分時間都在上班，有的一天24小時在值班，他們都是為了給全體師生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境和工作環(huán)境。讓我們也以熱烈的掌聲，對他們的默默奉獻表示衷心的感謝！
新學年要有新變化?，F(xiàn)在我只講三個與同學關系密切的小變化。
一，既抓緊又放松?！白ゾo”指的是要狠抓課堂教學質(zhì)量，老師要精心規(guī)劃設計每一堂課，把每節(jié)課都上精上活，實施有效性教學；對于各位同學，要狠抓作業(yè)落實，一定要保質(zhì)保量地完成作業(yè)，基本練習要人人過關；此外，要狠抓自習管理、午間管理和晚間管理，以制度確保我們的同學充分用好用足自由支配的時間?！胺潘伞?，指的是老師要在精選作業(yè)的前提下，進一步減少作業(yè)分量，讓所布置的作業(yè)有更強的針對性和實效性；每天下午正課后，都至少要有一節(jié)自習課，最后一節(jié)課作為自由活動課，讓同學們自主地開展社團活動、體育運動、閱讀活動等自己感興趣的活動。
二，既開放又建設。盡量開放學校設施。例如，田徑場下的燈光場將全天開放，不鎖門；同時，將游泳池前的所有硬籃球場改造成塑料籃球場，為學生提供更好的活動空間。當然還有其他的建設項目。
三，既簡約又明快。不僅老師，各職能部門，也要遵循簡約化的原則，簡化辦事程序，提高辦事效率，積極、熱情、主動地為一線服務，為師生服務。
有了更多的自由時間和空間，我們應該盡最大的努力來充分利用它！為此，我想提出四點簡單的希望。
第一，要用好資源。學習資源非常豐富，有自己的資源、校內(nèi)資源、校外資源等。學校資源可分為教師資源、學生資源、公共資源等。
比如，同學資源，同學之間相互**，共同切磋是很好的學習方法。在這里我特別強調(diào)一個重要的公共資源，那就是圖書館。大家是否注意到？
我們學校去年才在圖書館投資了近100萬元！圖書在數(shù)量與質(zhì)量上都大幅度提高，除了有大批電子圖書外，還有13萬冊的紙質(zhì)圖書，還安裝了20臺5匹的立式空調(diào)，以鋼化玻璃墻代替封閉式磚墻，使“人工環(huán)境”與“自然環(huán)境”融為一體，創(chuàng)造了舒適溫馨的閱讀環(huán)境?，F(xiàn)在，這個圖書館很漂亮，設備齊全，功能齊全，很新。
同時，圖書館工作人員堅持“讀者第
一、服務至上”理念，積極引入先進技術，主動延長開館時間，每周開館時間達54小時，比上級要求多14小時。深受師生歡迎。每天約有600人使用圖書館，每年借閱24本書。
但必須指出，雖然學校創(chuàng)造了很好的閱讀環(huán)境，但還是有部分師生不善于利用圖書館，造成了資源的浪費，實在可惜。用好資源要靠我們發(fā)揮積極性、能動性、獨立性與創(chuàng)造性。
古人云：“腹有詩書氣自華”。在良好的閱讀條件下，我們必須充分利用它們，形成積極閱讀的良好習慣。
我們應該多讀書，讀好書，通過廣泛閱讀來開闊視野，豐富內(nèi)涵。我相信，只要能講究方法，廣泛閱讀，勤于思考，就一定能達到“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”的境界。要使主動閱讀成為生活和學習的常態(tài)，培養(yǎng)終身學習的愿望和能力。
第二，要轉(zhuǎn)換思維。我堅定地認為每一個同學的潛能都是巨大的，而如果能適時地轉(zhuǎn)換思維，就能使我們的學習狀態(tài)，甚至人生狀態(tài)發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在我想介紹一種流行的思維方式，即橫向思維。橫向思維的主要思想是：
一種受似乎與我們所關注的當前問題無關的事物啟發(fā)的思維方式。它可以幫助人們打破思維定勢，激發(fā)靈感，讓人們頓悟，擺脫困境?，F(xiàn)在我們不少同學的“當前問題”是關于人生的困惑。
現(xiàn)在，我不妨利用這輛車做一些側(cè)面思考，分析一下目前學生們可能存在的人生困惑。請注意，雖然下面是一個虛構和虛構的情節(jié)，但它有助于我們理解這個概念。
假定，附中有一份重要的公文，要求司機用30分鐘，送達位于xx西面金牛山附近的新辦優(yōu)質(zhì)?！獂x師大xx附中?，F(xiàn)在，司機把車開出校門，再次右轉(zhuǎn)。他發(fā)現(xiàn)越來越不對了！因為xx在xx的東邊。離xx越來越近，也就是說離xx山越來越遠。
這說明，開車到交叉路口，如果沒有把握好方向就可能南轅北轍，要走許多冤枉路。這給我們什么啟示呢？人生必須樹立明確的方向感！
如果你到機場售票處去，說要買一張飛機票，售票員一定會問您：“要買到**的機票？”如果您答不上來，那不僅很尷尬，而且什么地方也去不了。
同樣道理，到了我們“大附中”這樣的重點校，如果還不知道自己要“往**去”，那就很成問題了。所以，我希望大家“志當存高遠”，要盡快建立起清晰明確的目標，并為之努力奮斗。
接著，司機加速前行正要沖過一個路口時，被警察攔下來了，因為他闖紅燈了，他事前已經(jīng)看到了紅燈亮卻停不下來，因為他在該剎車時沒有踩剎車！由此可見，要想開好車，必須學會及時剎車。開車如果不懂得踩剎車，不僅會被吃罰單，還會釀成大禍。
這給我們什么啟示呢？這告訴我們，人生要有所不為才能有所為，我們要學會說個“不”字，學會放棄與拒絕。及時戒掉不良習慣和不當追求，盡量拒絕各種**。
好吧，現(xiàn)在司機剛把車開到前面，他覺得他得到一個地方呆上3-5分鐘，但他不想上廁所！那他要上**呢？哦，他要去加油站加油。
這表明，如果你想讓汽車跑得更遠，你需要經(jīng)常給他加油。任何好車都需要不斷加油！這給我們什么啟示呢？這告訴我們，在人生的旅途中，挫折與失敗是難免的，再聰明的同學都會有悲觀、失望、消沉、郁悶的時候，重要的是，遇到這種情況一定要盡快地從中舉拔出來！
要學會不斷地自我激勵，適時地增添熱情，就象給汽車加油一樣！
嗯，司機把車開出加油站，發(fā)現(xiàn)前面一輛大卡車擋住了路。如果他總是跟著他，他會浪費時間的。司機決定超車，所以加大了油門，但他沒能超車！這是什么原因呢？
因為，車子的檔位還是掛在一檔上！速度提不上去！后來，他踩油門加速換檔，最后掛上五檔，成功超車！
不久，前面有一個陡坡。正要沖上去，汽車突然熄火了。為什么呢？他在該減檔的時候沒有減檔！
這說明，汽車起不快或突然熄火的原因不是汽車的性能，而是檔位沒有及時調(diào)整。這給我們的啟示是：許多同學總認為自己笨，卻不懂得，所謂的“笨”，往往不是智力的問題，而是方法的問題。
要讓我們的人生順利地跨越重重障礙，不能一味盲干，要善于動腦筋，想辦法，及時改進學習方法和工作方法。在很早以前，曾流傳著這樣一句話：“只要思想不滑坡，辦法總比困難多！
”我覺得這句話講得很有道理！
在我面前，我用橫向思維告訴全體師生：要在新學期有一個新的狀態(tài)，就要注意：一是把握方向；二，抵抗**；三，補充熱情；四，改進方法。
第三，要弘揚“五氣”。學校要求每一個“附中人”都要具備五種氣質(zhì)，這是需要反復不斷強調(diào)的五種氣質(zhì)。這就是：
正氣，一定要有浩然的正氣，不要沾染邪氣；朝氣，一定要有蓬勃的朝氣，堅決消除暮氣；靈氣，一定要有智慧的靈氣，努力去除呆氣；大氣，一定要有大氣，不要吝嗇；書卷氣，要有濃厚的書卷氣，不要散發(fā)銅臭氣。一個具備“五氣”的附中人，是有高度負責精神的附中人，我們要牢記校訓“以天下為己任”，首先自覺地負起個人的責任，家庭的責任，學校的責任，進而負起振興中華民族的重任。
高中升旗演講稿怎么寫 篇9
每當聽到龍叔叔在唱：在世界的國在天地的家“有了強的國才有富的家，俗話說有國才有家。祖國是我們?nèi)A夏兒女共同的家，怎樣才能使我們的家更強大。怎樣踐行愛祖國呢。作為學生，我們要以學習為主。但現(xiàn)在有些同學不但不珍惜學習時間，而且連老師布置的作業(yè)都置之不理，這是何等的荒廢學業(yè)呀。即使他們補上了，字也寫得歪歪扭扭，老師看著都扎眼。我希望這樣的同學能改過來，不要特意跟老師過不去。有些同學認為，留了作業(yè)我們都沒時間玩了，其實想想，在做作業(yè)的過程中，也能感受到快樂，因為學習是苦樂交織的。還有些同學故意把作業(yè)不帶回去，老師問起來就說：忘帶回去了“其實我想你應該再說一句。下次不會了”這些同學應該向?qū)W習成績好的同學學習，他們?yōu)槭裁床坏煽兒眠€能超額完成作業(yè)“因為他們有良好的學習態(tài)度。
作為學生，但現(xiàn)在有些同學不但不珍惜學習時間，而且連老師布置的作業(yè)都置之不理，老師看著都扎眼。我希望這樣的同學能改過來，不要特意跟老師過不去。有些同學認為，留了作業(yè)我們都沒時間玩了，其實想想，在做作業(yè)的過程中，因為學習是苦樂交織的。還有些同學故意把作業(yè)不帶回去，老師問起來就說：其實我想你應該再說一句。這些同學應該向?qū)W習成績好的同學學習，他們?yōu)槭裁床坏煽兒眠€能超額完成作業(yè)“
愛祖國不定要在學習上表現(xiàn)出來，也可以從勞動中表現(xiàn)出來。它創(chuàng)造了這個世界，大家想想，大街上那些環(huán)衛(wèi)工人，起那么大早干嘛，勞動啊，在大街上清除垃圾，他們也打著傘，站在茫茫的雨雪之中掃地。有時我看見他們的背影，我都在心底里默默地說著：謝謝你。可有些人不但不保護環(huán)境，還亂扔垃圾，不珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，其實我想說，垃圾也有家，但公路不是他們的家，垃圾桶才是它們真正的家。在家里我們也有熱愛勞動。有些人在家里都稱“皇帝、公主、少爺”讓家長弄這弄那。
愛祖國不一定要在學習上表現(xiàn)出來，也可以從勞動中表現(xiàn)出來。大家想想，大街上那些環(huán)衛(wèi)工人，在大街上清除垃圾，站在茫茫的雨雪之中掃地。有時我看見他們的背影，我都在心底里默默地說著：還亂扔垃圾，不珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，其實我想說，垃圾也有家，垃圾桶才是它們真正的家。在家里我們也有熱愛勞動。有些人在家里都稱“皇帝、公主、少爺”讓家長弄這弄那。祖國，是我們的母親，是孕育我們的搖籃，我們在她的懷抱下，漸漸長大了。有些回報祖國，但有些人卻忘恩負義，危害祖國，如亂扔垃圾、搶劫等現(xiàn)象。我們祖國要振興起來，所以我們要保護環(huán)境，懂得生活，有生活就有情趣，有情趣就有情操，我們就先從情趣說起吧!也分低俗和高檔，如果你的情趣低俗，那么生活也將低俗，那么你的生活也將高樓，如果想要情趣高檔，就得從身邊的小事做起，看見垃圾撿一撿，看見有人做壞事勸一勸等。如果你的情趣高檔，生活也將美滿幸福。
祖國，是我們的母親，是孕育我們的搖籃，我們在她的懷抱下，漸漸長大了。有些回報祖國，但有些人卻忘恩負義，危害祖國，如亂扔垃圾、搶劫等現(xiàn)象?，F(xiàn)在，我們祖國要振興起來，所以我們要保護環(huán)境，懂得生活，有生活就有情趣，有情趣就有情操，我們就先從情趣說起吧!情趣，也分低俗和高檔，如果你的情趣低俗，那么生活也將低俗，如果你的情趣高檔，那么你的生活也將高樓，就像好與壞有兩者之分。如果想要情趣高檔，就得從身邊的小事做起，看見垃圾撿一撿，看見有人做壞事勸一勸等。如果你的情趣高檔，生活也將美滿幸福。人民們啊，如果你們想讓祖國興旺起來就聽我一句吧。希望你們有所感悟。
所以我們要愛生活、愛勞動、愛祖國，將生活的點點滴滴豐滿起來。
高中升旗演講稿怎么寫 篇10
尊敬的老師、同學們：
大家早上好!
今天我講話的主題是“感恩”本周四就是西方的感恩節(jié)，其實，感恩不僅僅在西方，在中國感恩自古有之，誰言寸草心。
如果說人生好比季，這正是學習知識打基礎的階段，基礎就好比是建筑的墊基石?；A打牢了，上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此我們學習基礎一定要扎實。除了端正學習態(tài)度。
一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農(nóng)家子弟通過自己的刻苦努力和頑強拼搏，終于考取了當?shù)刈詈玫闹攸c中學——縣一中，父母為此流下了激動和高興的淚水。孩子進入縣一中讀書后，因為離家近百里，所以縣城許多當官及有錢人家的孩子幾乎都送到這里來讀書，這位農(nóng)民的孩子因為家境貧寒感到很自卑，總覺得自己在別人面前抬不起頭，對那些有錢的同學特別羨慕。為了節(jié)省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服，硬是趕了近一天的路走到學校給孩子送冬天的衣服和食物。當疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時，老師問她找誰，她說了自己孩子的姓名。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不愿腐朽。
聽了這個故事，我想每一位同學都會在心里痛罵并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農(nóng)家子弟。這位農(nóng)家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認，真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”我們每一個人無論何時何地都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩，我們要學會感恩。
海倫凱勒有這樣句非常形象而生動的話:"當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬."正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡.她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,
除了感恩父母以為，我們還有太多太多的地方值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?，老師同學的關心，這一件件在我們身的小事，都值得我們用心去感恩。怎樣才能做到感恩呢?我們應該從我做起，從身邊的小事做起。從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對于人的生命而言,要存活,但是要想活得精彩,就要有遠大的理想和堅定的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，爸爸媽媽辛苦了，做一些力所能及的事，我們在專心聽講，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”教室里;把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境，放學了;向老師招招手，老師再見“這也是一種感恩”遵守小學生日常行為規(guī)范;保持和諧的學習生活秩序和環(huán)境。隊長從腰間取出個水壺,用力晃了晃,驚喜地喊道:我這里還有一壺水!誰也不能喝."沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,
高中升旗演講稿怎么寫 篇11
面對冉冉升起的國旗，我們心潮澎湃，士氣高昂。
國旗，讓我們回顧祖國的繁榮昌盛；國旗，再一次激發(fā)了我們的愛國志向和抱負。
作為萊州市第一中學的一大批學生，在愛國主義的指引下，我們正邁著矯健的步伐步入2019年的春天。
春華秋實，夏耘冬藏。
傳統(tǒng)上說，春天是播種的季節(jié)。
同樣，對于學生來說，春天也是儲存知識的好季節(jié)。
較低的溫度可以使您擁有清晰的頭腦，深刻的頭腦，敏銳的記憶力和探索知識高峰的勇氣。
我們何不利用2019年的春天，掀起一股蓬勃學習的新熱潮。
今天，我想和高二第一部分的學生分享成功的秘訣。
一，細節(jié)決定成敗。
古人云千里之堤，潰于蟻穴。
如果有人關注蟻群的存在，那么千里大堤怎么可能被蟻群的微小細節(jié)所摧毀。
因此，我們要從思想上對細節(jié)引起高度的重視。
要學，細節(jié)上不能有一點假。
想想平時，你又在多大程度上忽略了細節(jié)的存在。
一個數(shù)學公式，機械記憶和理解記憶難道僅僅是記憶次數(shù)上的差異嗎?當涉及到能力問題時，理解記憶的同學可以游刃有余地運用公式來解決問題;而機械記憶的同學則只能望題興嘆。
英語中的優(yōu)美段落，背過的同學可以培養(yǎng)良好的英語語感，關鍵時刻可以信手拈來地熟練使用;而沒有背過的同學則只能發(fā)出書到用時方恨少的無謂感嘆。
一個細節(jié)可以讓你出類拔萃，走向成功的另一面。它也會讓你遭受失敗的痛苦。
一切都是由無數(shù)的小部分組成的。
一根鐵鏈，最脆弱的一環(huán)決定其強度;一個木桶，最低的地方?jīng)Q定其容量;而一個人，最細小的地方?jīng)Q定其品質(zhì)及其發(fā)展。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，泰山不拒細壤故能成其高，江海不擇細流故能就其深，摒棄那些影響自身發(fā)展的細節(jié)，培養(yǎng)鑄就自己成功的習慣，做一個善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)，把握細節(jié)的人，成為生活學習的強者。
高中升旗演講稿怎么寫 篇12
利用艾賓浩斯遺忘曲線助力高三總復習
進入高三的總復習之后，大家都處于精神緊繃、高度緊張的狀態(tài)中積極備戰(zhàn)高考，這個時候，牢記語文背誦默寫、英語單詞短語和語法結構及其他文科類科目的內(nèi)容對備考至關重要，但當前仍有許多同學不能夠很好得將知識點記憶下來，常常出現(xiàn)“背了就忘、忘了再背”這種惡性循環(huán)的情況，這個時候就不得不提到艾賓浩斯遺忘曲線了。艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘在學習之后立即開始。在記憶結束后的二十分鐘、一小時、十二小時、一天等時間點進行復習增強大腦對相關內(nèi)容的記憶尤為重要，因此及時復習是非常必要的。
那在僅剩的六十二天的時間中，我們該如何利用好艾賓浩斯遺忘曲線助力我們的總復習呢？在此我給大家?guī)c參考建議：利用六步記憶法將知識點記牢。第一步是牢記課前、課上記憶的筆記及相關知識點，緊接著第二步記憶是利用晚自習時間重復記憶，第三步是睡前的記憶回流，第四步是第二天的重復記憶，第五步則需依靠周考進行檢驗和查缺補漏，第六步則是利用月考和模考進行檢驗和查缺補漏。劉校長曾說：“高考成功，源于月月成功、周周成功、天天成功、課課成功、題題成功！”周考、月考和?？际俏覀儥z驗自己付出的最好時機，充分利用好每場考試，結合艾賓浩斯遺忘曲線，及時記憶，助力高考！
最后我想說：用好艾賓浩斯遺忘曲線必勝！xx一中20xx屆高考必勝！
高中升旗演講稿怎么寫 篇13
太陽每天在東方和西方升起和落下。行人每天都匆匆經(jīng)過。我們都在看似平靜的生活中掙扎。那，就讓我們留一方凈土理想，然后一刻不停的去奮斗，直至收獲人生一片金黃麥田。讓我們來看看高中升旗演講的第一周！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
又是一個黎明，又是一個開始，在清爽的晨風中，我們迎來了新的一天，一縷縷燦爛的陽光，照射在剛出土的嫩草上，生機盎然，空氣中也彌漫著希望的氣息。
我們就像剛出土的嫩芽，長的很硬。我們知道在成長的道路上有磨難和荊棘，但我們正在毫不猶豫地向上走。
因為當雄鷹選擇藍天時，它知道只有藍天的廣博才能給予它搏擊的機會;當魚兒選擇流水時，它知道只有激流的澎湃才能給予它凌空的一瞬;當海浪選擇暗礁時，它知道只有礁石的堅硬才能給予它撞擊的機會。
于是雄鷹回報以雙翅，葉兒回報以騰躍，海浪回報以美麗的浪花。
太太陽每天在東方和西方升起和落下。行人每天都匆匆經(jīng)過。我們都在看似平靜的生活中掙扎。那，就讓我們留一方凈土理想，然后一刻不停的去奮斗，直至收獲人生一片金黃麥田。
no pains, no gains; no thorns,no throne; no gall,no glory; no cross,no crowm.( 不勞則無獲，共難才得福，有榮必有辱，無苦即無樂)
沒有播種，何來收獲;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。
同學們，讓我們乘著春風，懷著希望，把握今天，戰(zhàn)斗今天！把握未來，為未來而戰(zhàn)！
謝謝大家!(鞠躬)
現(xiàn)在你知道了第一周高中升旗演講的內(nèi)容了！我希望你能好好利用它！
演講稿格式怎么寫
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家特別推薦了一篇《演講稿格式怎么寫》優(yōu)質(zhì)文章，希望能夠在我們追求成功的道路上更上一層樓。年少輕狂虛度光陰，老去之時深感悔恨無及，如今演講稿的使用越來越普遍，頻率也越來越高。我們可以抽出一些時間，靜下心來撰寫一篇精彩的演講稿，它將有助于提升演講魅力和吸引力。
演講稿格式怎么寫【篇1】
大家好，我們今天講的東西可能會有互相沖突的地方，所以僅僅是提供一個參考。我們今天想講學習，那么首先我想讓大家思考一個問題：你覺得怎么樣才能讓學習更有效率？或者現(xiàn)實一點說，怎么樣才能取得好成績？大家不用回答，自己在心里面想，你的第一反應是怎么看的？可能有的人會說，一個音樂家可以給我答案，因為他叫貝多芬嘛，也有的人可能會說，要多刷題什么的之類，還有很多人我估計是這樣子的：當我問這個問題的時候你們不知道答案是什么，也就是說你們的腦子一片空白。
誒，這時候有的人就會說了：啊學長你今天不是來告訴我們學習方法的嗎那我自己肯定講不出學習方法啊——不對，我們今天宣講，不是來“創(chuàng)造”的，而是來“修補”的，我們今天的任務就像是電腦管家或者是360安全衛(wèi)士一樣，而不是去創(chuàng)造一臺電腦。你們懂我的意思嗎？回到剛剛的問題，從另一個角度看，為什么大家提出的”方法“會差別這么大？我相信所謂的方法，包括沒有方法也算一種，肯定不止我剛剛提到的那么點，為什么會有這么多？有的人說每個人都有每個人的學習方法，但是這恰恰就是沒有方法，不知道方法的表現(xiàn)。就好像面對一個病人，他在發(fā)熱，有的人說要冰塊敷，有的人說喝熱水發(fā)汗，沒有問題，因為這些方法都是依據(jù)冷熱平衡的降溫知識，降溫的方法有很多，這些都行，沒有問題。但是這個和看到發(fā)熱了病急亂投醫(yī)什么藥都用上，什么人參啊什么地龍啊什么大黃啊什么藥都下，這兩者有本質(zhì)的區(qū)別。所以，方法有很多，但是不是意味著可以被隨便創(chuàng)造，也不是意味著可以被隨便用。比如我現(xiàn)在提一個數(shù)學問題——（放縮法的原理） 所以從這個事情看到了，方法都是建立在原理之上的，所以你了解學習的原理，學習的構成，才能掌握科學的學習方法。
那么學習過程到底是什么呢？其實很簡單，所謂學習，就是獲取知識和技能。但是這一句簡單的話你要真正理解其實不那么容易的。我給大家舉一個很簡單的例子。你知道做菜的時候要放油，知道要放鹽，可能還知道要翻炒幾下，但是你不見得能夠做好一道菜，對不對？也就是說，孤立的去學習單個的知識點并不能夠保證你學習取得進步。所以學習一定是要全面的把我整個知識體系，才能學得扎實。我結合一些學習研究的理論，自己也想了想，我大致把整個學習過程分為兩條線索。第一個叫做從簡單的學習到系統(tǒng)的學習過程，第二個叫做從孤立的學習到立體的學習過程。這兩點很抽象，我慢慢分開來講。
首先第一個，從簡單學習到系統(tǒng)學習。所謂簡單的學習，就是說獲取單一的知識點的過程。按照現(xiàn)在高中的學習情況，我把它總結成2個步驟：獲取知識強化知識。那么讓我們想一想，獲取。你從哪里獲?。恳话銇碚f兩種途徑，書，和老師。強化知識，主要是通過練習，也就是做題，通過實際運用來告訴你你的知識是怎么用的。好比數(shù)學里你知道圓錐體積公式，然后課后習題就很傻的問你，求下列圓錐體的體積，就是這樣。那么，強化知識，有兩種方式，一種是自己去探索的，自己去鉆研的，叫做主動強化，另一種，是別人告訴你的，叫做被動強化。主動強化，本質(zhì)上叫思考，被動強化，本質(zhì)上叫做記憶。而不斷地刷題，其實就是不斷地重復這種被動強化的過程，什么叫被動強化？意思就是：我本來不想的，本來沒想過的，本來沒去想的，別人告訴我的，我只是單純地把它記下來而已。所以被動強化的一個特點就是：死。大量刷題，本質(zhì)上的一個結果就是把原先需要思考的東西轉(zhuǎn)化成記憶的東西。
但是我們最重要的思考的能力卻幾乎沒有得到任何的提升，反而有可能出現(xiàn)的一種情況是，一開始最初刷題的時候靠的是思考，鍛煉了思考能力，但是后來這種思考能力因為大量重復這種被動強化反而下降了，這也是有些人抱怨做題太多反而感覺手感越來越差，錯誤反而越來越多的一個重要原因。做題，只是強化了簡單學習的一部分，所以做的過多其實無助于學習的實質(zhì)性提高。好比吃飯是維持健康的一部分，但是你吃得太多對健康其實沒多大的幫助，是一個道理。不過我要提醒一下，簡單學習并不意味著很輕松，也不意味著很簡單，你看你們天天刷題天天做練習，天利一萬套嘛，是不是很辛苦？但是大部分都是簡單學習。很多奧數(shù)的東西，以及現(xiàn)在的科學研究，大部分都是屬于簡單學習解答的范疇，簡單學習不一定就簡單，它僅僅是說學習的階段是初級的，過程是比較簡單的，這個道理就和滑板鞋不一定要來玩滑板，他也可以在地上摩擦摩擦是一個道理。
演講稿格式怎么寫【篇2】
尊敬的各位領導，各位評委：
上午好!
在首次競爭上崗這個莊嚴、神圣的講壇上，我認真、誠懇地向各位匯報本人的基本情況，以便加深大家對我的了解。
我叫***。我今年xx歲，簡歷和工作經(jīng)驗）。
我個人認為自己報名參加處長競爭，有以下幾個方面的優(yōu)勢：
一是政治方面優(yōu)勢。在xx辦公廳工作，政治素質(zhì)第一。多年來，我在學習和實踐中更加注重逐步提高政治水平。
因工作需要，廳領導安排我經(jīng)常閱看省軍級文件，參加省委常委會議服務工作，參加省委、廳里一些重要的政治活動的服務工作，跟隨省委領導和廳領導下基層調(diào)查研究。在對黨的方針、政策的學習和研究中，在對領導們身上集中體現(xiàn)的寶貴的政治知識、政治經(jīng)驗和決策水平、領導藝術的學習和感悟中，在通過信息調(diào)研為上級領導科學決策服務的實踐中，我進一步堅定了自己的政治立場，逐步造就了敏銳的政治觀察力，較強的政治敏感性。在政治紀律上，我對自己要求比較嚴格，遵守上級黨組織有關廉政建設的規(guī)定，沒有違反黨紀國法行為，保持一個共產(chǎn)黨員、一個機關干部的良好形象。
在個人道德方面，我正直、善良、真誠、謙虛、穩(wěn)重。
二是寫作方面優(yōu)勢。我從小愛好寫作文，××歲考入××大學中文系，經(jīng)過×年的系統(tǒng)訓練，我打下了比較扎實深厚的語言、文字功底；參加工作后，他一直從事寫作工作，寫作水平不斷提高。近十年來，我們已發(fā)表文章）發(fā)表文章×多篇。
去年，我省在中辦采用調(diào)研材料×篇，名列前矛，其中3篇是我自己單獨或者參與起草的。
三是管理方面優(yōu)勢。擔任綜調(diào)室主任，既要寫文章，又要抓管理。我主要是用這個系統(tǒng)來管理人，按系統(tǒng)辦事。
我對這個辦公室的管理比較規(guī)范，科學，嚴格，突出。在xx年，我省的信息和研究資料被**辦公廳采納，并獲得兩個第一名。一位省委領導曾親筆批示：
綜合調(diào)查辦公室干部的精神狀態(tài)、工作作風和工作效率都很好，值得機關干部學習。我在管理工作中還有一個特色，就是推行’柔性”管理， “柔”是柔和的“柔’。我努力做到重帶頭實干，不指手劃腳；多表揚鼓勵，少批評指責。
當然，我也決不搞無原則的“和稀泥’，堅持做到大事講原則，小事講風格；大事不糊涂，小事不計較。在力所能及的范圍內(nèi)，努力為同志們辦實事，辦好事，為解決本室同志的住房安排、家屬調(diào)動等具體困難，說過話，跑過腿。盡管效果可能不是很理想，但是我已盡力而為。
在日常工作中，我更喜歡動腦子想出主意。
四是敬業(yè)方面優(yōu)勢。敬業(yè)愛崗是做好工作的重要前提，早些年流行一首歌，叫做《幸福在**》。我們這些寫材料和提供服務的人快樂嗎？
我曾以三個“為樂’時刻勉勵自己，即以讀書為樂，以工作為樂，以事業(yè)為樂，對工作始終兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。
當然，我也有缺點和不足，但我相信，在領導和同志的幫助下，我會努力克服和糾正它們。
回顧自己的成長歷程，深深體會到領導和同志們的教育；感謝綜合調(diào)研室歷屆領導班子為我打下良好的基礎；感謝綜合協(xié)調(diào)辦公室成員和全院同志對我工作的配合；感謝你對我工作的支持；我還要深切感謝今天沒有來會議廳的退休老領導和同志們。謝謝你教我怎樣做人，怎樣做導演，怎樣寫文章。你對我的諄諄教誨，將成為我寶貴的政治和精神財富，是我終生受益，永遠與我同在。
回顧過去是為了更好地打開未來。處長，不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果我在這次比賽中繼續(xù)擔任導演，我將從以下幾個方面著手工作。
一抓政治。教育和引導全部干部在政治風暴面前堅定不移地跟黨走。不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，進一步提高在政治上觀察、思考和處理問題的能力，自覺地把全室的工作放到全國、全省、全廳的工作大局中去把握，去思考，去謀劃，去服務。
二抓業(yè)務。全室開展崗位培訓和業(yè)務競賽。我們的工作在全國同行業(yè)中繼續(xù)保持一流水平。
爭取每年都有重要文稿在**辦公廳內(nèi)刊及《求是》雜志、 《人民**》等權威**刊載。服務省委領導手稿的滿意率和優(yōu)秀手稿率不斷提高。努力用自己的筆寫出真實，寫出深度，寫出特色，寫出質(zhì)量，寫出感召力和感召力。
三抓隊伍。美國一位**說過， “效益最大的投資是對人的投資?！壹偃绠斏咸庨L，將一如既往地堅持以人為本，尊重人，關心人，帶好班子，帶好隊伍，致力于提**部素質(zhì)，致力于干部成長、進步。
盡管董事的權限有限，但我會盡力而為。
四抓福利。**領導同志說過，黨政機關要留住有事業(yè)、有感情、有待遇的人。省委領導表示，要努力提高政治、業(yè)務和生活水平。
假如我繼續(xù)當處長，我將按照**和省委領導的指示辦，在政策和法規(guī)允許的范圍內(nèi)，適當提**部的生活福利水平。
最后，祝大家在新的一年、新的世紀身體健康
康，事業(yè)輝煌!祝各位參加這次競爭上崗和雙向選擇的同志們，個個都有一個比較理想的崗位，人人都有一個更加光輝燦爛的明天!
演講稿格式怎么寫【篇3】
三一文庫（演講稿范文/發(fā)言稿
世博會演講稿范文
各位領導、老師：
大家好！今天，我演講的題目是《喝彩世博加油中國》！
百年滄桑，千年期盼。中國人，在剛剛圓了奧運之夢，還來不及細細品味那種激昂，那種豪壯，那種恢宏，那種自豪時，20xx年中國上海世界博覽會正邁著強勁的步伐向我們走來！這是上海的驕傲，是中國人民的驕傲，也是中國的驕傲！
世博會是國家實力的象征，是國際地位的重要標志。因此，它一直為世界各國舉辦。中國贏得20xx年世博會主辦權是151年以來發(fā)展中國家的第一次！
這怎能不讓我們心情激蕩，不讓我們歡呼雀躍呢？
20xx年世博會主辦權的獲得，是全世界對中國改革開放政策的認可，是對中國經(jīng)濟實力的認可，它將對中國社會全面進步、人民生活質(zhì)量的提高產(chǎn)生巨大的推動作用，它也必定預示著中國人正在偉大民族復興的道路上大踏步地前進！
作為承辦城市——上海，不負眾望，以它滄桑的巨變和嶄新的精神風貌唱響了“城市，讓生活更美好！”的主題。這座盛衰不衰的遠東大都市正迎來其城市發(fā)展史上最具活力的時期。
在美麗的風景和現(xiàn)代城市嚴峻的挑戰(zhàn)中，可以找到新鮮的樣本。
“精彩世博、文明先行”，上海1900萬人已經(jīng)行動，我們作為上海的普通教師決心把一個文明、健康、和諧的上海展現(xiàn)于世人面前，以最美的城市、最好的生活、最深的情誼，笑迎八方賓朋?？?，上海世博會形象大使海寶，正帶著熱情的雙臂和自信的微笑向我們走來。海寶，是對五彩繽紛生活的向往，是對五光十色生命的祝福，是“以人為本”時代精神的反映，是中國改革開放經(jīng)濟發(fā)展、精神巨變的生動寫照，也是中國上海對來自五湖四海朋友的熱情邀約。
來吧，朋友們！讓我們把期待世博會的巨大熱情轉(zhuǎn)化為迎接世博會的實際行動！用我們的雙手，用我們真誠溫暖的心，用我們的激情和熱情為世博喝彩！為中國加油！
演講稿格式怎么寫【篇4】
[第二部分：談言語與演語的聯(lián)系與區(qū)別]
講解與演講在語言運用上的區(qū)別
講解與演講都是在一定的時境內(nèi)，講解員或演講者（主體）運用有聲語言、態(tài)勢語言面向聽眾（客體）表達信息的一種社會實踐活動。但是，這兩種語言在講解與演講的具體運用上又有一定的區(qū)別。
1．講解與演講在有聲語言運用上的差別
首先，在氣勢的傾向上各有偏重，講解具有很強的感染性，演講具有強烈的感召性。在講解過程中，講解的感染性在于講解員要依靠講述展覽的內(nèi)容，挖掘展品的內(nèi)涵，提煉出某種積極的、進步的、奮進的、昂揚的精神與品格，去感染聽眾，使聽眾從中有所感悟與繼承；或者從中汲取一些教訓，讓觀眾了解真善美丑。講解中的這種感染作用于聽眾身上，可以觸動聽眾的心靈，撥動聽眾思想，凈化聽眾靈魂，起到潛移默化的作用。
相對于講解，演講的感召性就是用演講者自己的心聲去呼喚聽眾的心聲，以自己的感情激發(fā)聽眾的感情，從而感化、召喚和鼓動聽眾按照演講者的精神和意志去行動，去更多地關注和思考某一問題。演講中的這種啟發(fā)具有一定的直接意義，具有明顯的傾向性和目的性。其次，它在聲音語言表達上有自己的特點。
講解過程就如教師講課一般，是一個傳道、授業(yè)、解惑的過程，講解員運用自己的語言，將一定的陳展內(nèi)容與思想傳遞給聽眾，從而讓聽眾接受某些知識、信息。所以在講解時對講解員有聲語言的要求是清晰、親切、自然、流暢、張弛有度。講解員在講述時要充分利用自己的職業(yè)道德、工作經(jīng)驗、文化底蘊、專業(yè)知識等去整合講解的表現(xiàn)力，借助有聲語言的魅力去感染、吸引聽眾，以達
到講解的目的。
語音的重量、語調(diào)的升降、語速都有一定的目的。不僅是為了烘托演講的內(nèi)容，表達演講者的思想與情感，也是為了使之能與態(tài)勢語言互相配合，增強演講的實際效果。因此，演講在有聲語言的運用上一定要有起伏，有波瀾，要有情感的投入。
2．講解與演講在態(tài)勢語言運用上的差別
講解與演講除了都憑借有聲語言這一重要媒介外，還要借助一些無聲的態(tài)勢語言。但是，演講的態(tài)勢語言運用較多，側(cè)重“演”；講解則運用較少，重在“講”。 演講時，演講主體要憑借態(tài)勢語言來表達他的情感波瀾和心理動態(tài)，以期達到打動觀眾的目的。
比如，在演講鄧小平同志于淮海戰(zhàn)役發(fā)起之前、中原野戰(zhàn)軍師以上干部動員會議上所作的動員：“為了淮海戰(zhàn)役的勝利，即便中野都打光了，也是值得的??”演講者為了加強表達效果，除了可以運用加重語氣、放慢語速，控制節(jié)奏等語言技巧外，還可以伴隨揮拳、振臂、眼神等一些態(tài)勢語言進一步加深和強調(diào)為了革命的勝利，他們將全力以赴的決心！
通過態(tài)勢語言的烘托，演講會收到感召聽眾，增強表現(xiàn)力的作用。
但在解釋中，情況語言不應使用過多，范圍太大。比如，同樣是鄧小平同志的那句話，在講解中講解員就不能像演講者那樣加入揮拳、振臂的動作，只能選擇有效的語音、語調(diào)，把說話內(nèi)容和情景客觀地描述給聽眾，讓聽眾通過講解員的有效語言表達，受到教育與感染。對于口譯員來說，他的情景語言很大一部分屬于禮儀范疇。
例如，要求站立姿勢穩(wěn)定，身體平直自然；目光多用虛視法、環(huán)視法等，不可較長時間盯著某一聽眾；手一般相疊置于腹前，或自然下垂等等。在解釋中使用情景語言的功能主要是為了增強解釋器外部形式的美感，而不是在情景語言中顯示解釋的內(nèi)容。如果口譯員增加過多的肢體語言，不僅不禮貌，而且不符合禮儀的基本要求。
講解與演講在時境要求上的區(qū)別
時境即規(guī)定的時空環(huán)境。在解釋和言語中，時間環(huán)境起著聯(lián)結主客體的作用。講解對時境的要求較高，需要營造一個參觀環(huán)境，要有一定的展品作為依托，即便在比
賽時也應努力地去營造一種切合講解的時境。
演講對時境的要求則相對寬泛得多，因為演講的適應性極強，演講者可以隨時隨地就某
一問題有感而發(fā)，進行演講。
在解時境爭時，我們可以首先從制造時間上區(qū)分這兩種實際活動。講解比賽中，當參賽的講解員開始進行講解時，應首先給評委或聽眾一種現(xiàn)場感，即虛擬地營造出一個參觀環(huán)境，比如用一種較親切、自然的招呼語：“各位尊敬的評委老師、朋友們，大家好！
歡迎您到某某地參觀??”然后，再把要講解的正文切進來，這樣容易使聽眾和評委有種身臨其境的真實感覺。演講在問候完后，演講者就可以直接報出自己的演講題目，然后直逼正題。
其次，解說員在解說比賽時，可以主動與觀眾溝通，吸引觀眾，達到最佳的現(xiàn)場感和宣傳教育效果。演講中可能有一些暗示，但大多數(shù)都是演講者的呼吁和呼吁。其目的是鼓勵聽眾按照演講者的想法行事。
第三，區(qū)別結論也是區(qū)分二者的重要標志。講解比賽的結束語普遍是采用引導式、啟發(fā)式、反問式。這是因為講解在有聲語言的運用上多是采用口語，所以，它的結束語不宜有跳躍感，不可過于偏離講解的內(nèi)容，即使是在表達有號召性的思想和情感時也是比較含蓄的。
而演講的結束語多用一些斷言式、預言式、直白式。
第四，在講解比賽的時候，也可以在臺上創(chuàng)造一定的動作來調(diào)節(jié)比賽的氣氛。一般情況下的講解工作，講解員可以隨著講解內(nèi)容的前后順序，自然地移動腳步。而在比賽時由于受場地條件的限制，講解員如果在整個比賽過程中只站在一個地方介紹內(nèi)容，未免顯得呆板，為了改變這種單一性，就應該創(chuàng)造一定的動感，使整個講臺活起來。
例如，有一些緩慢，自然的來回運動，小的平行運動等。
撰寫講解詞與演講稿的區(qū)別
在我們具備了優(yōu)秀的“語言”條件的同時，也一定要具有出色的講解詞和演講稿。 總的來說，講解詞與演講稿在編寫時都應遵循思路清晰、語言流暢、內(nèi)容生動、講起來瑯瑯上口的原則，這是講解員、演講者在表達、陳述中的基本要求。此外，講解詞、演講稿在編寫時還有一些區(qū)別：
1．講解詞在編寫時是以展品作為基礎，不以講解員的意志為轉(zhuǎn)移，任務是將展覽的主題思想、展品的相關信息告知聽眾，以達到傳遞信息、啟發(fā)教育聽眾的目的。因此，解說詞不應脫離展覽的主題和思想。它們應該客觀真實，所有的編撰語言都應該服從并服務于展覽。
演講就是一種具有針對性的社會實踐活動，演講者多是為了一定的目的，用自己的言行去向聽眾傳遞信息、表達思想、鼓動聽眾。因此，在撰寫演講稿時，一切文字都要緊緊圍繞著演講者所要表達的思想、情感去展開，要有明確的目的性、針對性。它的詞句往往使用一些具有明顯啟發(fā)、警示、強調(diào)和情感表達的語言。
2。對于優(yōu)秀的解說詞，在編寫時應靈活安排一些精彩點，以調(diào)動觀眾的參觀情緒，減少觀眾的參觀疲勞；在寫作時，解說詞應遵循因人而異的原則，為不同的受眾寫出不同的解說詞。
在撰寫演講稿時，要注意高潮的構建，使演講人陳述自己的目的和目標，從而達到激勵聽眾的效果。言語高潮的建構是演語藝術的獨特特征。它的作用是增強演講的氣勢和感染力。
3．講解詞在行文時要為實際的講解工作服務，要求多為口語，盡量少用書面語。而演講稿在行文時要考慮到為演講者留下一定的空間去發(fā)揮、創(chuàng)造，使用的有聲語言還要照顧到與態(tài)勢語言的配合，只有這二者充分、完美、默契地配合，才能最完美地彰顯演講者的心聲，產(chǎn)生最好的表現(xiàn)效果。
四。在解說比賽時，由于比賽環(huán)境、條件和觀眾的限制，我們覺得在日常工作中對觀眾很有吸引力的情節(jié)未必精彩。因此，在編寫比賽解說詞時，必須注意比賽情節(jié)的選擇和比賽現(xiàn)場的感覺。篇二：
論競爭性演講與就職演講的異同
論競爭性演講與就職演講的異同
競爭性演講（又稱競爭性演講）是伴隨著我國人事制度改革而出現(xiàn)的一種新文體。目前，許多機關、企事業(yè)單位和群眾團體通過人事制度改革，面向社會或體制公開招聘人才。為了真正選到優(yōu)秀人才，他們在人事組織和紀律監(jiān)察等有關部門的監(jiān)督和指導下，堅持公開、公正、公平的競爭原則，采取考試、考核和發(fā)表演說等方法，綜合評分，擇優(yōu)錄取。
因此，考生除了通過考試外，還應在一定范圍內(nèi)進行競爭性演講。通過競聘演講，候選人表達了對崗位的理解和對工作的思考。競聘演講稿寫得如何，直接關系到競聘者演講成敗、競聘成敗。
競職演講作為一種直抒胸臆、發(fā)表政見的重要形式，越來越被黨政群機關中層干部競爭上崗和企事業(yè)單位工作人員競聘上崗所廣泛應用，成為人們考察一個人綜合素質(zhì)的有效途徑。
綜上，競聘(崗)演講稿往往是在競聘(崗)者考試成績合格后，在一定范圍內(nèi)（考評組主體成員或加之適量有選擇的公眾）進行演講所用的文稿，主要是介紹自己的工作經(jīng)歷、德才狀況和競爭職位設想(或預案)。
因此，就職演講稿是新當選或連任的**首腦、地方長官、部門領導以及企事業(yè)單位的領導干部就職時，就處理國內(nèi)外、地方和部門單位的政務而發(fā)表施政演講時所用的文稿。競聘演講稿與就職演講稿都是演講稿大家族中的成員，都帶有一般演講稿的特點，都要遵循演講稿寫作的原則要求，兩者有很多相同之處，但由于它們的寫作目的等不同，也有明顯的區(qū)別，在實際使用中要注意區(qū)分，不可混用錯用。
一、相同點比較
1．性質(zhì)特點相同
競爭性演講和就職演講都是一種演講，都具有演講的一般特征，即針對性、獨特性、組織性、藝術性等。針對性是指撰寫競聘演講與就職演講時要考慮工作崗位的目標要求和具體聽眾的需要，競聘者或就職者面對現(xiàn)實生活中最需要解決的問題發(fā)表見解，其矛頭所指必須是該單位的熱點、焦點問題，這樣才會引起聽者的共鳴。競聘演講針對的是特定工作崗位或職務的要求，就職演講針對的是即將就任的崗位職務和一起共事的干部職工。
它們都要求確立主題、選材和寫稿。鮮明性是指演講的內(nèi)容不能只是客觀地敘述事情，還必須表明自己的主張，闡明自己的見解，均應做到立場鮮明、態(tài)度明確，不能含糊。一篇好的演講總是以其深刻的思想鼓舞聽眾，以鮮明的觀點影響聽眾，鼓舞和教育聽眾。
競聘演講對所要競聘崗位的提出要明確，對競聘職務的認識要清楚，對施政目標與設想思路要清晰，表達愿望態(tài)度要誠懇。就職演講中對即將就任的崗位職責要明確，對“新官上任”要“燒”的“三把火”（施政措施）的闡述要清晰，表明的信心態(tài)度要清楚。條理性是指要使演講易被聽眾聽清、聽懂，就要條理清楚、層次分明，否則，所講內(nèi)容雖豐富、深刻，但散亂如
麻木、缺乏邏輯，也會影響言語效果。競聘演講中涉及的個人競聘的優(yōu)勢條件和施政設想的陳述要分條列項，就職演講中的施政措施也應條分縷析。藝術性是指在言語中強調(diào)藝術性，語言通俗易懂。
句子不要太長，不要太多修飾，不要啰嗦，要符合口語，具有口語的特點。同時，也應該講究文采，以便雅俗共賞。演講既要冷靜地分析即曉之以理，又要有誠摯熱烈的感情即動之以情，這樣才能使演講既有說服力，又有鼓動性。
2．工作目標相同
競聘演講稿與就職演講稿中都要提出展示施政目標措施，而且都要求實事求是，切實可行。當然，競聘演講提出的施政目標措施是一種設想，比較宏觀和粗線條，而就職演講提出的施政目標措施即將實施，應該微觀和具體明確。其中，競聘演講的施政目標與設想是在對競聘職務有明確認識的基礎上，競聘者根據(jù)所競聘的崗位職責，從自己的實際能力出發(fā)，將任職后的打算、設想、措施、辦法、目標、效果等集中進行展示。
就職演講的施政目標措施這部分內(nèi)容是領導和群眾比較關注的方面，既要有對就職上任后單位工作超前的宏觀計劃，
表明員工具有長遠規(guī)劃和全局性的實際領導能力；又要有微觀解決現(xiàn)實實際問題的具體做法、預期目標以及使聽眾真正受益的鼓舞人心的指標效果等，以顯示其腳踏實地的工作作風。
3．結構模式相同
競爭性演講的結構與就職演講基本相同，由標題、標題和正文組成。其中，正文包括開篇、正文、結語等部分。主體部分一般都由三要素構成，如競聘演講稿的主體包括自我介紹、競聘條件和施政設想，就職演講稿的主體包括工作目標、工作態(tài)度和施政措施。
4．寫作要求相同
競爭性演講與就職演說的寫作要求是相同的，即：（1）勢頭應占主導地位。給人以信心和勇氣，爭取觀眾的響應和支持。
（2）態(tài)度要誠懇謙虛。要溫柔禮貌，實事求是，清晰具體，盡量讓別人了解自己。但要注意的是，在“展示自我”時，態(tài)度要真誠老實，有一分能耐說一分能耐，不能夸夸其談，說大話、謊話。
（3）語言要簡練有力。不管是競聘演講還是就職演講，雖是宣傳自己的好時機，但也決不可“長篇累牘”，應該用簡練有力的語言把自己的思想意圖表達出來，給聽眾精明干練、干脆利落之感。（4）內(nèi)心要充滿自信。
當你充滿自信的時候，你會站在講臺上，面對人群，會從容面對，會以最好的姿態(tài)展現(xiàn)自己。當然，自信必須建立在豐富的知識和經(jīng)驗基礎上。這種自信將成為你競爭成功或履行職責的力量，成為你工作的力量。
演講稿格式怎么寫【篇5】
三一圖書館（示范演講/中學生演講）
中學生中考沖刺勵志演說稿
親愛的老師和同學們，大家下午好！
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬和家人、老師的殷切期望，踏踏實實地走進了xx中學。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來臨的日子?！熬灰婞S河之水天上來，奔流到海不復回，君不見高賞明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。
”是的，時間正如風馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場，在戰(zhàn)場上只有拼殺，沒有逃逸，戰(zhàn)場造就猛士，同樣，也考驗著懦夫。
同學們，不知你們現(xiàn)在是否在為開學初的調(diào)研成績而欣喜，但是我覺的400分、500分、600分都不重要，重要的這是一個事實，只要你現(xiàn)在欣然接受這400分、500分、600分，你就敢制定450分、550分甚至650分的目標，你就會在從600分到650分的拼搏過程中，培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力。
在最后的這一百多天的奮斗過程中，或許會遇到重重困難，但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑，它不僅是我們生活中的陰云慘霧，也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難，在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因為只有這樣，你才有懸崖勒馬，改變你錯誤的選擇，重新調(diào)整方位，用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。
曾經(jīng)有一位老人，53歲，**已嫌他老了，早早送來撫養(yǎng)金。他生意失敗，窮困潦倒，妻子離異，苦不堪言。然而，他沒有下手，而是握緊拳頭，舉起手，用一個有力的手勢說：
“我不甘心!”然后用一筆退休金辦起了快餐店，而他，就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人。一個53歲的人可以如此堅忍不拔。對于我們這些沒有那么強大的年輕人，我們可以做的更好。
不得否認，人在某些方面確實有差異，有的同學擅長文言理解，有的同學擅長繁復幾何，但這不能影響我們奔向理想的大道。
網(wǎng)上有句名言：早起的鳥被蟲子吃掉，早起的蟲子被鳥吃掉。據(jù)說，這是“童話大王”鄭淵潔上小學時寫在作文中的話。
早起的鳥有蟲吃，說是一種咄咄逼人的生活態(tài)度；早起的蟲子被鳥吃，則說出了人生中一種無法回避的不公正的事實。結局并不都是悲觀的，并不是所有“早起的蟲子”都會被“鳥兒”吃掉，總有一些“早起的蟲子”，能逃脫“早起的鳥兒”的魔掌。它們沒有“被鳥吃”，并不是同為它們沒有“早起”，也不是因為它們沒有遇到過“早起的鳥兒”，而是因為它們已學會了用智慧和“早起的鳥兒”兜圈子，學會了在不公正的環(huán)境中，始終不放棄自己的追求。
不公正的存在，絕不是“蟲子”逃避真實人生的理由。既然你此生注定是一只“蟲子”，要想生活得更好些，你只能學會如何去面對“不公正”這杯酒。這杯酒，你必須親自品嘗，知道它有多少度數(shù)，知道你是否有喝酒的能力。
那些“早起的蟲子”之所以沒有被吃掉，就在于它們對待不公正的態(tài)度不一樣：不是回避或嘆息，而是積極尋求一種智慧的生存方式。當有些“蟲子”把不公正當做是放棄自己追求的理由時，它實際上是改變了自己的人生態(tài)度，放棄了美好的理想，一步步走向平庸和無為。
演講稿格式怎么寫【篇6】
班長任職演說稿范文篇【1】
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
首先作一下自我介紹，我叫陳章銘。在小學當了六年的班干部。我是一個有進取之心、平和之心、寬容之心的人，并且我還富有一些創(chuàng)意和詩意。因為我認為只有有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作;有了“平和”之心，才能讓我“任憑風浪起，穩(wěn)坐釣魚臺”，一切的一切，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待;有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好;并且只有富有創(chuàng)意我們才能有創(chuàng)造性地開展活動，走出我們初一(4)班獨一無二的風采，才能使我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
作為班長我應當做到：
一、不僅要管理好整個班，還要帶動同學一起努力，一起奮斗。堅持“德育為首，學習為本”的觀念，加強班集體的建設，開展系列活動，促使同學德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
二、要有工作熱情。我覺得當好學生干部最首要的要素便是有工作熱情，因為熱情是工作的源動力，正是這份熱情，驅(qū)使我主動地服務同學，成為同學的朋友和老師的助手。從小學開始，我一直擔任班干部，憑著我對工作的熱情，為同學們服務的思想，幫老師分擔煩惱的決心，我從來沒有放棄過當一名合格的學生干部，同時，也感謝多年以來我的老師和同學給我這個機會。
三、要有團隊合作和民主的精神。個人?哪怕是一個非常有力的人，也舉不起一根普通的樹木，更不必說，舉起一座五層大樓。因此只有在集體中，你才能獲得全面發(fā)展其才能……我是一個講求合作的人，工作時我要結合團隊的最大力量，發(fā)揮個人最大的優(yōu)點。
四、要有一定的組織、領導、協(xié)調(diào)、宣傳等工作能力。工作上和學習上的經(jīng)歷都會使我受益匪淺，最重要的十會使我積累一定的經(jīng)驗。而且我會在日常的生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行一致，踏實干事，誠實待人。
五、要有高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我要以大局為重，絕不斤斤計較個人利益。尊敬的老師、同學們。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己，努力在各方面充實自己。很多時候，我都主動去了解同學的需要，無論在學習上還是生活上，力求做到盡心盡力，問心無愧。
而班長在對待班內(nèi)的情況時我決心做到：
一、工作公正合理、科學有序。我認為一個好班長必須要讓這個班級的同學們合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班級體。對待事情也應做到公正、鐵面無私。
二、同學之間互相團結和諧相處。我會努力做到將班級體團結到一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。
三、班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內(nèi)做到最好。
四、深入和了解同學們各方面的情況，聽取廣大同學對教學和各方面工作的意見和建議，及時轉(zhuǎn)達給老師。
五、主持班上日常工作。針對班上的問題，及時召開班委會商議解決辦法，如解決不了，應及時向班主任。
六、我除了做好自己分內(nèi)之事外，還要幫助、配合各小干部的工作，積極開展各項活動。
因此我希望同學們能配合、監(jiān)督我及其他小干部們的工作。當然我也許有時會有這樣或那樣的缺點，但是我相信，有了老師和同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。同學們，通過我們的共同努力一定會讓我們初一四班成為一個團結、友愛、努力、進取的優(yōu)秀的班集體。
班長任職演說稿范文篇【2】
很高興，也很榮幸，我當選為一年十一班的班長!我一定要付出十分的努力，樹起十分的信心，喚醒我的實力!在其位，謀其職!既然我做了班長，就要一心一意為大家著想，全心全意和大家一起共鑄十一班的輝煌!雖然我和同學們相處的時間不長，我對班級的情況還是比較了解的!同學們都很聰明，但這并不代表真正的聰明!真正聰明的人絕對不會虛度時光，也絕對不會拿自己的前程開玩笑!既然咱班曾經(jīng)第一，證明我們是有實力的，希望大家在今后的日子里，奮勇爭先，只拿第一!我也一定會盡我所能來領導大家邁開步伐，走幾明天，走向高考，打造優(yōu)秀的班級!
在位期間，我希望能夠和同學們友好相處，搞好關系，密切合作!在學習上，我們是對手，在生活中，我們是朋友;在教室里，我是你們的監(jiān)督者，你們也是我的監(jiān)督者，古人云:"知錯能改，善莫大焉!"，"人非圣賢，孰能無過!"希望我有錯誤時，大家不會把它記在心里，而是向我提出來，雖然我不是最好的人，但我希望我自己更好，更優(yōu)秀，為大家做一個好榜樣!
我這個人責任心很強，在初中當了三年班長。嘴比較損，說話容易得罪人，但我不怕得罪人!因為在得罪你的同時，我拯救了自己的良知，盡到了自己的責任!我會更加心安理得!對得起同學們的選票，對得起千老師的信任，我就滿足了!
在這里，我想闡述一下我對同學處對象的看法!處對象和學習沒有直接的關系，但是，冥冥之中就有著千絲萬縷的聯(lián)系!如果你處了對象，我想問你，上課的時候你會不會想她?如果你沒有想她，你是智者，學習之外，自娛自樂，也不是壞事!但是，事實告訴我們，這樣的人并不存在!上課的時候，如果你想到了他(她)，耽誤了學習，你是愚者，自愚自勒!，這就是兩者的關系!
下面，我想要說，做人要有理想，理想能讓我們在枯燥乏味的學習中提供用之不竭的燃料，促進我們前進，理想，是一切精神財富的源泉!沒有理想的人如同行尸走肉;沒有理想的人，就好比失去方向的船只;沒有理想的人，就好比失去了發(fā)動機的四驅(qū)車，永遠是最后一個!我的理想是考國防科技大學，雖然遙遠，但又很近，只要我努力拼搏，就一定會成功!希望大家樹立一個遠大的理想和目標，為自己的學習打勁兒!
我的成績在班級是比較靠前的，我會在學習上盡力幫助每一位同學，帶動大家，共同進步!我不能對自己加以評論，有資格評論我的只有各位同學和班主任老師!我一定會拿出自己的業(yè)績說話!最好，我希望同學們能對我的工作給予積極的配合，讓我們齊心協(xié)力，密切合作，共同迎接學習的挑戰(zhàn)，乘風破浪，走幾成功!
班長任職演說稿范文篇【3】
“同學們，學習吧!只有學習了、嘗試了、體驗了、用心了，過往被帶走了的時間就不會白白浪費，而是為我們的人生增加一筆亮麗的光彩。今天很激動的邁向了講臺，帶著我的責任來做就就職演講。很感謝老師給我這個機會，我能夠當上值周班長，當老師念出我的名字時，心中不免出現(xiàn)了幾絲情感，有責任、有感謝、有信心、有壓力，之前幾周的值周班長都完美的完成了工作，不免有壓力。但有了同學和各位值日班長給我以鼓勵和支持。我會努力的把這一周的工作做得更好，某種意義上就是追求完美。還是那句話，有了良好的開端，結尾就靠大家努力了!同時也很欣慰，因為時光同學也勇敢的舉起了手，證明他也想為班級做貢獻，我也希望他能一點點改正自己的缺點，努力勤奮，用實力來把初中生活畫下一個完美的句號。也希望每個人能夠透出自己的閃光點，為班級增添光彩，曾經(jīng)老師對我說有一個人一直默默的從事著科學研究事業(yè)，每天總穿著那件白襯衫。他的學生看不下去了，說：“老師，你換一件衣服吧!”那人說：“我換什么衣服，誰都不認識我，我還換什么衣服呢!”
思政老師嚴重影響了思政課代表潘某同志，這家伙多半也是表情嚴肅，或是呆板。他沒有固定的相貌特征。因為他的臉依他的眼神而變，至于他眼睛中閃出的光，那是變化萬千。這個聰明人聰明過頭了，老讓一些無關緊要的問題(至少我認為如此)來困擾自己。一個人坐在那兒大氣不吭一聲，全身上下靠他那驚人的定力一動不動，腦子卻轉(zhuǎn)得飛快。眼睛時而圓睜，時而半張，時而閃閃發(fā)亮，時而暗淡無光，甚是可怕。每當他稍有所悟，性格語調(diào)即會來個180°大轉(zhuǎn)彎。原先的正經(jīng)八百即當轉(zhuǎn)成玩世不恭。我只道這廝是個十足的怪人，當他對旁人的言行再次深思時，我突地罵他一句“神經(jīng)病，別人的事你小子管那么多干什么”。哪里知道他來了一陣狂笑，手指著我，嘴巴鼓著，像想說話，卻被抑制住了。我大驚，以為他受到了刺激，趕忙去救援，他一把手按住了我。這下可危險啦!潘某不僅聰明得神經(jīng)有問題，還力大無窮，邊笑邊拍我的脊梁，說我講得好。這拍下的勁道令人感到心肺大震，直想吐。
班里奇人異士極多，總是會圍繞著幾個中心人物團成一個實力團體，那么多個團體全權被一人所掌控，此人便是副班長董某是也。瓜子臉，卷發(fā)，小眼睛，淡眉毛…………相當大眾的一個人，怎讓人們盡擁戴她?董某人氣沖天，我就是修煉萬世亦不可攀比。成天笑嘻嘻笑嘻嘻，呵呵呵呵。不論男女找人聊天，當她人氣鼎盛之時，亦有人說她壞話，這家伙有心計，充耳不聞。當旁人問起時，表示對對方是可以理解的，大家伙兒即表示，董某心地真好啊!還會哭。這招厲害，大家都認為這是一位可憐的小女生，從而問：“某某，誰惹你啦?我去揍他!”先說沒事沒事，人家也不是故意的，然后慢慢的慢慢的透露出來是哪位勇敢的人士。接著這老兄就倒霉啦!被哈喇子所淹沒?？蓱z巴巴的林夏伯俞同志就是這樣子被老師臭罵，遭人排斥，還以為董某好心腸，明是受害者，還替自己辯護。正是如此，董某人氣一發(fā)不可收拾。
班里還有正班長蔣某——才高八斗，沉魚落雁卻行為荒誕的家伙。頭腦靈光可惜身體肥胖不會說好話的陳某某。小巧玲瓏，長著漂亮睫毛的赤道鳥人林某某等奇異之人。
我認為，班長不只是一個稱號，它背后有更加實質(zhì)具體的內(nèi)容，班長應該是架在老師和同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手，是同學們的領頭羊。因此，我會更嚴格的要求自己，認真學習，規(guī)范自己的一言一行，在班級里起積極表率作用;我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?/p>
在我任職期間我將會盡力做到以下幾點：
一、在任何情況下，我會把班級榮譽放在首位，敢于堅持原則，維護班級利益，管好紀律，積極努力為同學們創(chuàng)造一個安靜、和諧的學習環(huán)境。我也知道，當班長容易得罪人，特別容易得罪平時容易犯錯誤的人，但責任和良知告訴我，在班級原則和同學們的利益面前，我會選擇得罪人，因為在得罪人的同時我對得起自己的良知，對得起老師和同學們對我的信任，對得起班長競選時同學們投我的那一張張帶著期待和信任的選票。
二、作為班長，我及是班級的管理者，同時更是同學們的服務者，在我任職期間，我會帶領班委成員，積極努力為同學們服好務，為同學們排憂解難。所以，以后同學們有什么困難，無論是學習上還是生活上，都希望同學們能夠告訴我，因為我認為，班長不是一個高高乎在上、發(fā)號施令的統(tǒng)治者，而是同學們的朋友，是共同努力、為同學們提高考試成績的幫助者。
三、初三年級我們將以提高考試成績?yōu)槟康?，我會協(xié)助學習委員抓好本班考試成績，為明年的升學考試做好充分準備。我認為，考試成績來自于“時間+汗水”，我初步設想，將以星期天補課等辦法，盡力讓老師多為我們上課，以取得更好的成績。
四、“紀律是成績的基礎”，所以，我會協(xié)助紀律委員抓好班級紀律，特別是課堂紀律，為同學們創(chuàng)造一個安靜、和諧的學習環(huán)境，努力提高課堂效率，對影響課堂的違紀行為，我會及時、準確地向班主任報告。
五、我將配合勞動委員搞好教室和工地衛(wèi)生，為同學們創(chuàng)建一個舒適的學習場所，確保同學們身心健康，對于亂扔垃圾的壞習慣、壞行為，我會及時提醒，對于不聽招呼的同學，我會及時向班主任報告。
以上是我任班長這一職務對班級管理的初步想法，我將盡我的最大努力去做到。
我向同學們保證，我作為一名班長，我將盡力做到：
1、平等對待每一位同學，公平處理班級事務;
2、團結全體同學，有正氣，敢于指出同學錯誤，遇到困難不退縮，受到委屈不鬧情緒;
3、不拉小圈子，更不會搞幫派;
4、盡我最大努力履行班長職責，努力為同學們服好務;
5、虛心聽取同學們的意見和建議，接受同學們的監(jiān)督和批評。
演講稿格式怎么寫【篇7】
1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。
5、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
6、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，建議大家在學校商店購買。不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機；還有個別學生把球帶到教室，在走廓上玩球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的'安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
演講稿格式怎么寫【篇8】
尊敬的主任、副主任、各位委員：
今天我被市人大會任命為市建設局副局長，這是組織對我的信任，也是全市人民對我的囑托。新一屆市委、市政府提出了"融入大都市，創(chuàng)新大發(fā)展，努力把臨安建設成為杭州西郊現(xiàn)代化生態(tài)市"的戰(zhàn)略構想，作為政府組成部門的負責人，我深感責任重大、任務艱巨。我將努力按照"三個代表"要求，堅持科學發(fā)展觀，切實履行好自己的職責，自覺接受市委、市政府的領導，自覺接受人大的監(jiān)督。在新的任期內(nèi)，我將著重從以下四個方面作出努力：
一是進一步堅定政治信念，努力踐行"立黨為公、執(zhí)政為民"的神圣職責。要始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，牢固樹立國家利益、全局利益、長遠利益第一的思想，自覺地把本部門的工作放到全市工作的大局中去思考、去把握，認清自己的位置，明確自己的職責，自覺地服從和服務于大局。要堅持對上負責和對下負責相統(tǒng)一，想群眾所想，急群眾所急，把解決民生問題放在一切工作的首位，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，盡心盡力當好人民公仆。
二是進一步強化理論學習，努力提高"依法行政、規(guī)范管理"的能力水平。把深入學習貫徹黨章和黨的最新理論成果作為重點，以先進的思想理論武裝自己，堅定理想信念，做到與時俱進。要把理論學習與工作實踐緊密結合起來，善于調(diào)查研究，推動實踐創(chuàng)新，達到解放思想、提升理念、推動工作的目的。我長期從事基層和農(nóng)業(yè)工作，對農(nóng)村情況比較熟悉，但對于城建工作來說卻是一名新兵。我將虛心向同志們學習，以能者為師，一切從零學起，尤其是加強城建方面法律法規(guī)政策理論的學習，以盡快適應新的工作要求，不斷提高履行職責的能力。
三是進一步深化改革創(chuàng)新，努力營造"勤政為民，務實高效"的工作作風。要增強改革意識和創(chuàng)新意識，把創(chuàng)新的精神融入到自己的思想和行動中去，積極投身于創(chuàng)新實踐，用新的思想觀念、新的思維方式和新的工作機制，不斷推進制度創(chuàng)新、技術創(chuàng)新和服務創(chuàng)新。堅持以高效理政為要求，進一步加強行政管理創(chuàng)新，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，規(guī)范工作程序，嚴明政務紀律，確保政令暢通。要深入開展機關效能建設，優(yōu)化服務環(huán)境，促進效能提速，努力塑造踐行宗旨、勤政務實的政府新形象。
四是進一步加強自身建設，努力恪守"廉潔自律、干凈干事"的為人之道。要注重修身養(yǎng)德，堅持秉公用權，始終嚴于律己，按照提出的倡導八個方面良好風氣的要求，進行自我改造、自我完善，堅持把"八種良好風氣"作為為人處事的行為準則。要帶頭規(guī)范從政行為，樹立良好的從政道德，時時處處以身作則，切實維護黨和人民的利益。要堂堂正正做人，踏踏實實為民，清清白白辦事，永葆共產(chǎn)黨員先進性，向黨和人民交上一份滿意的答卷。
