寫回望的作文

寫回望的作文10篇。

不能說出口的秘密會(huì)被作文記錄，寫作有助于提高自己的總結(jié)概括能力。一篇好的作文只有通過刻苦練習(xí)才能寫出來。關(guān)于作文我們可以如何寫好呢？經(jīng)過小編精心整理，推出寫回望的作文10篇，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

寫回望的作文 篇1

xx年馬上就要過去了，不禁有點(diǎn)感慨，有點(diǎn)無奈，人生有很多的事情，是自己無能為力，無法改變，無從選擇的。

我們一生會(huì)遇到很多人，經(jīng)歷很多事，有的人來了，又匆匆走了。有的人走了，又再回來了。有的人走了就是永遠(yuǎn)。有的人走了卻會(huì)記住永遠(yuǎn)。有的人，明明知道不是的，卻是最難忘的，有的人，聯(lián)系不多，卻是最了解自己的。有的人，好好的這一秒還在和你說話，下一秒?yún)s也許突然就永遠(yuǎn)的離自己而去了。

有的人，當(dāng)你對(duì)他深信不疑的時(shí)候，卻也許就會(huì)遭到最深刻的背叛。有的人，愛的很深很深，卻未必能牽手一生，有的人口口聲聲在喊著自己寶貝，突然就能決絕相對(duì)。有的人，一直很想珍惜，可是冥冥之中卻注定了，自己沒有那個(gè)福氣去珍惜。

xx年即將結(jié)束了，這一年，在自己的人生中經(jīng)歷了很多，遇到了很多開心或不開心的事情，經(jīng)歷了太多自己不愿意經(jīng)歷的生離死別，在這一年里，有好幾個(gè)朋友永遠(yuǎn)的離自己而去了，也是在這一年了，認(rèn)識(shí)了很多新朋友。有了遠(yuǎn)行的經(jīng)歷，見到了自己一直向往的大海，沙灘，換了新的環(huán)境，接觸了新的事物，結(jié)識(shí)了新的朋友，開啟了人生的新一篇章，對(duì)人生有了新的態(tài)度，失去了一段刻骨的經(jīng)歷。

當(dāng)痛過了，笑過了，哭過了，最終，剩下的依舊還是原來的那個(gè)自己，只是經(jīng)歷更多了?；赝鹸x，記住值得記住的，展望xx，向往全新的開始！感恩生命中的每一位朋友，感謝有你們的相伴！

寫回望的作文 篇2

時(shí)光荏苒，歲月如梭，已經(jīng)到了2019年的邊緣?；仡櫷?，覺得我的2018年就像是一個(gè)調(diào)色板，五彩繽紛。

2018，上了一道灰色?；疑拖袷菫踉频念伾?，淡淡的，但很猛烈。籠罩在我心頭，不能驅(qū)散?；厥壮煽?jī)單，滿眼心酸淚。這就好像坐上了過山車一滑而不可止，劃入無止境的深淵?？赡芙K點(diǎn)就是一所技校，是無盡的黑暗?？偸鞘チ耍哦谜湎?。沒有受到打擊，就不會(huì)覺醒。好在當(dāng)你意識(shí)到錯(cuò)誤的時(shí)候還不算晚，那2019年就從頭開始吧。

2018，上了一到粉色。粉色讓人感覺很溫暖，愿意陶醉其中。雖然成績(jī)沒進(jìn)步，但其他方面進(jìn)步了。我居然參加了詩歌朗誦比賽，那是我以前想都不敢想的事情。雖然最終沒能殺進(jìn)決賽，但重在參與，過程很令人享受。我在主持上還挑起了大梁，隊(duì)列比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦都擔(dān)任了主持人，這對(duì)我來說是一種鼓勵(lì)，更是一種歷練。隨著登臺(tái)次數(shù)增多，我也得到了成長(zhǎng)。我甚至戀上了上臺(tái)的感覺，不可遏制。甚至我現(xiàn)在都想努力考上播音大學(xué)。了解了自己特長(zhǎng)之后，甚是一種欣喜呢。

2018，上了一道白色。白色在我眼中不是喪，而是干干凈凈、從頭開始的意思。其實(shí)，對(duì)于我來說，2018年就是新的開始，過往的什么全都抹去，踏上新的旅程。一切都是新的，新的老師、新的學(xué)科、新的最低分、一次次接觸中，白色上面也被畫上了幾道絢爛的色彩。

2018，已經(jīng)成為過去，但我無悔；2019，我已做好了準(zhǔn)備，你放馬過來吧！

寫回望的作文 篇3

新年的鐘聲徐徐敲響了我們告別了20xx年，邁著矯健的步伐步入了20xx年。

我漫步在街道上，環(huán)顧四周——你瞧，一個(gè)個(gè)大紅的紙糊燈籠高高的掛在街旁的路燈上，里面透出微微的黃光，似乎給這夜晚增添了幾分別樣的光彩。聽，路邊傳來老人們打牌的歡笑聲，有力而豪邁。

再往前走，我來到了一家熟悉的冰淇淋店門前，我掏出三顆紅紅的彈珠，抿嘴一笑，想起在這里曾經(jīng)發(fā)生過的舊事——那是一年前的今天，我曾空手來過這家店，而老板只是與我的彈珠進(jìn)行交換，那件事兒，我至今難忘。

而如今，我又來到了這家店，只見門前掛著一幅對(duì)聯(lián)，一盆萬年青種植在門前的小花園里，在歲月的驅(qū)使下，我邁過紅色門檻，步入那家店，心中有些緊張——熟悉的聲音響起了：“朋友，好久不見，新年快樂！”我回頭一看，心中“咚”的一下，上前遞過三顆彈珠，微笑著說：“朋友，新年快樂呵！”

我含著淚水離開了小店，新年的氣息又撲面而來，移動(dòng)腳步，繼續(xù)向前走……

我來到一個(gè)十字路口，琳瑯滿目的商品讓我應(yīng)接不暇——首先映入我眼簾的是火紅的春聯(lián)；再是晶瑩剔透的糖葫蘆，散發(fā)著濃濃的糖香，令我不禁咽了一口口水；“啪啪啪”！咦，奇怪，我怎么沒見到煙花呢？原來，那是路人的掌聲，他們?cè)诳词裁茨?？我尋聲望去，原來，有人在舞龍?。∵@可把我高興壞了，我快步向那兒奔去，欣賞著那長(zhǎng)長(zhǎng)的“大龍”，它上上下下，變化多端，好不威風(fēng)！

看罷，我不禁吟誦起了一首詩：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，只把新桃換舊符。”

再見！20xx，你好！20xx。

寫回望的作文 篇4

秋季，城市的晨霧把朝陽的霞光折射，無人欣賞。

在日復(fù)一日鬧鈴聲中我一路步伐匆匆，趕往學(xué)校。手中拿著面包與英語書，將早飯和背誦融合在這匆忙的路途中，使時(shí)間的節(jié)約最大化。

許是太過專注于手中的異國(guó)文字，在路口的拐角處，花壇的尖角劃過肌膚，小腿處傳來的一陣疼痛使我不得不撩起褲腳察看，一抹鮮紅正沿著我的腿緩緩流下。我不得不放慢了腳步

回望來時(shí)的路，剛才擦傷的花壇內(nèi)有一顆金黃的銀杏，在深秋特有的霧中，它的周身，是一地枯黃的葉。葉在凋零，但在觸碰到地面之前，仍要在寒風(fēng)的嘲諷下跳出最美的舞蹈！而它的枝干，無論是主干亦或是分叉，光禿亦或是葉片點(diǎn)綴，枝上葉黃亦或是葉落，依然堅(jiān)挺，根根直指天空！

昨夜窗外豆大的雨點(diǎn)，不知沖刷了多少黃葉。而這顆銀杏，許是想捉住深秋的最后一絲溫暖頂端的葉片，依舊綠的蒼翠！

恍惚間，記憶中只殘留著它在盛夏時(shí)生機(jī)勃勃的虛影。不知何時(shí)，它竟只剩最后的青翠，與深秋的蕭瑟作最后斗爭(zhēng)。

寧靜的景色在時(shí)間的流逝中悄然變化。回首，人群同曾經(jīng)機(jī)械的我一樣，冷漠而匆匆，全然不去關(guān)注周身的變換。感謝小腿上的一抹鮮紅讓我停下，察覺自己的機(jī)械與漠視。

曾幾何時(shí)，我將自己的生活嚴(yán)格把控在那一張計(jì)算精確的作息表中；曾幾何時(shí)，四季的輪換在我匆匆的步伐中消逝，而我卻毫無察覺；曾幾何時(shí)，我的冷漠，我的熟視無睹，使生活平淡的猶如一碗沒有放任何佐料的白粥，無任何樂趣可言。

回首，過去的日子終究是我自己造成的。將來，我會(huì)放慢步伐，用心去感受時(shí)光在水中一圈圈漾開的漣漪。

回望來時(shí)的路，我想，該做出改變了。

寫回望的作文 篇5

時(shí)間猶如流水，一去不復(fù)返。這一年，也要過去了，也是二零一幾年的結(jié)束。對(duì)于2021，我們應(yīng)該思考、反思、回憶;對(duì)于2022，我們應(yīng)滿懷期待，也應(yīng)該憧憬。

在2021這一年中，我曾經(jīng)有過歡笑，也有淚水;曾經(jīng)驕傲過，也曾經(jīng)氣餒過。這一年，我曾有兩篇文，對(duì)自己十分不滿意，我只要再努力，肯定能得特別多的文呢!可我還是沒有努力，所以，文篇數(shù)很少。2022，我要努力寫，爭(zhēng)取在班里名列前茅!

在5月份的時(shí)候，我們班開展了一次籃球賽，說實(shí)話，我們隊(duì)只有那三個(gè)人，寥寥無幾。而對(duì)方有八個(gè)人呢!看來敵眾我寡，很難獲勝。但我就像項(xiàng)羽一樣，一戰(zhàn)成名。連大家都很奇怪：3比8，怎么勝呀?但我們就在他們的懷疑下，取得了勝利。在2022，我不會(huì)贏得了驕傲，輸了氣餒，而會(huì)多加練習(xí)，爭(zhēng)取下次的勝利!

但是有一次奧數(shù)考試，我曾失利。我在班中是老師眼中的“高材生”，成績(jī)十分優(yōu)異，坐在很靠前的位置。那次考試，媽媽叫我多復(fù)習(xí)一會(huì)兒，這樣才能打高分。可我沒聽媽媽這位“高人”的勸告，直接進(jìn)入了考場(chǎng)。答卷子時(shí)，我十分驚訝，想不到老師出這么難的題。于是，我那次考試打了很低的分，連老師看了都覺得不可思議。這已成過去，在新的一年，我必成為班中的高材生，成為同學(xué)們的榜樣。

令人最傷感的是，我媽媽不知為什么頭痛和胃痛一起犯了，而且連開車上班的力氣都沒有了，同樣，也不能做飯了。媽媽的病越來越嚴(yán)重，有時(shí)甚至連飯都不能吃。我一直在為媽媽著急，不知該如何是好。我都上網(wǎng)查了，使用了網(wǎng)上的各種方法，并且試了好幾次，都不好使。后來，我冷靜了下來，終于功夫不負(fù)有心人，我把媽媽的病給治好了。我還榮獲“小扁鵲”這個(gè)稱號(hào)。2022我做事要冷靜，才能把事做好。

一年就這樣過去了，新的一年，我會(huì)變得更開朗;新的一年，我會(huì)更加機(jī)靈;新的一年，我必將變得更好，進(jìn)步會(huì)更大!2021，再見。2022，你好!

寫回望的作文 篇6

回首往事，日子中竟全是斑斕的光影，記憶的屏障中，曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去。

往事是塵封在記憶中的夢(mèng)，而你是我唯一鮮明的記憶。那綠葉上的水珠，是思念的淚滴。

那年冬天，站在寒冬的冷風(fēng)中，漫天的雪花正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地包裹著這座寒冷的城市。想著逝去了的那份真摯的無價(jià)情誼，我忍不住悵然淚下。

我和小麗是多年的好朋友，我們倆從小一起長(zhǎng)大。記憶中的她，總是喜歡叫我小如，而我也總是叫她小麗。每天不管是在上學(xué)還是放學(xué)，總能看見我們的身影。同學(xué)們老說我們跟姐妹一樣形影不離。但卻是這樣一件事，使我們之間有了一條難以跨越的鴻溝。

那天上體育課，我們一起跳長(zhǎng)繩，她膽子大，沒一會(huì)就學(xué)會(huì)了，可是我膽子小，不敢沖上去和她一起跳。老師和同學(xué)們都夸贊她，說她好勇敢，回過頭說我膽子小。我好難過，我偷偷跑回教室，在教室里大哭了一頓。等到自己哭完了，我便出來了。小麗看見了，就大聲地問我：“咦，你怎么哭了?！蹦请p眼睛里充滿了對(duì)我的輕蔑與得意。然后她向周圍大喊：“小如哭了，小如哭了?！崩蠋熀屯瑢W(xué)們聞聲兒來。

從那時(shí)起，我便看見了他們眼中的嘲諷。許多同學(xué)看見我都會(huì)說：原來你是一個(gè)這么膽小的人。也是從那時(shí)起，我便和她不在那么友好。

天知道我那天流了多少眼淚，因?yàn)樗囊幌挘瑢⑽覀皿w無完膚，可她卻沒有絲毫歉意。

這件事對(duì)我影響很大，后來她雖有真誠致歉，可我心里還是梗的慌，胸腔的憋悶讓我記憶尤新。我雖然難過，但我仍然珍惜這份友情。她在我們之間硬生生地劃裂了一道鴻溝。

回望過去，這道鴻溝無法修補(bǔ)，也無法忘卻。歲月賦予了我們一面神奇的長(zhǎng)鏡，讓我們看清了自己，也看清了她?；赝@件事，我內(nèi)心無法放下，也無能為力。

寫回望的作文 篇7

來時(shí)的路，總是讓人難以忘記的！

——題記

窗外白茫茫一片，我知道，這是下雪了，今年遲遲不來的雪就這樣降了下來，無聲無息，讓人不能追尋它的足跡！我穿好衣服，想與雪來一個(gè)親密接觸。漫步在馬路上，熱鬧的馬路上失去了往日的生氣，我毫無目的的轉(zhuǎn)著，雪越下越大，這時(shí)我聽到了小孩子們?cè)阪覒虼螋[的聲音，是在打雪仗??！

這時(shí)，飛下的雪花被我的呼吸融化，不覺得，我被那雪水氤氳了眼，依稀的看見……

“快！進(jìn)攻！”只見一個(gè)雪球打到了我的臉上，我頓時(shí)清醒了過來，這不是我小學(xué)同學(xué)嗎？這個(gè)場(chǎng)景好熟悉！哦，我想起來了，這的確是我在和同學(xué)們打雪仗，既然這樣，我就手下不留情了！

我脫下手套，將地上厚厚的雪捧起，兩手將他們反復(fù)擠壓，雪也因?yàn)槭值臏囟然伤畯闹缚p間流出，我用力的把雪球團(tuán)成圓，像工匠制作一個(gè)藝術(shù)品一樣，不敢有絲毫的失誤，這時(shí)，我看見一個(gè)對(duì)手，我屏息凝神，瞄準(zhǔn)，用力一丟，爆頭！我看到戰(zhàn)果后立馬藏了起來，以免被敵人發(fā)現(xiàn)，對(duì)我進(jìn)行報(bào)復(fù)！

我躲藏了一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)沒有了“激戰(zhàn)”的聲音，躡手躡腳地爬出去，看到了同學(xué)們都不見了，正在我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候，后背上無緣無故的感到被子彈打中，我回頭一看，一群人都在拿著雪球，準(zhǔn)備向我開炮！我拔腿就跑！可是就是這樣，我還是英勇陣亡了……

太陽的光芒漸漸地散開了雪天的陰霾，溫暖的陽光照在了我的臉上，我漸漸地從回憶中走出，我看著那群歡樂的小孩，無疑從中找到了我自己。我回頭看了看自己的腳印，上面又覆了一層雪，我用手輕輕地將那層雪掃開，因?yàn)?，我不想讓回憶塵封……

寫回望的作文 篇8

春過，夏至；秋去，冬往。

已是冬季。

一個(gè)人一本書，懷著一縷澄澈的心陷入了城南往憶。

拿起《城南舊事》，一切都是那么的有條不紊--駱駝隊(duì)搖著鈴從窗前緩緩地走過，街市上你爭(zhēng)我攘的嘈雜聲構(gòu)成了一幅醇厚而又質(zhì)樸的畫。

讀罷，心頭便洋起一陣暖意，這樣的生活是不是最好的呢？面對(duì)車水馬龍喧囂吵嚷的城市，不僅想起了那句截然不同的話--來時(shí)的路上是一碧如洗的天空和飄逸的流云點(diǎn)綴。

尋思往事，只走過那條路。

一所房子，不華麗，不很大，占據(jù)著不多的空間，小徑種著花和果樹，不是多么名貴的花也不是多么珍奇的果樹，只是一些紫羅蘭與蘋果樹，順著那羊腸小道望去，便是紫的茄子，紅的番茄，綠的青菜了。

總是會(huì)一個(gè)人跑出去，順著蝴蝶飛過的印記，順著小道的路徑，跑遠(yuǎn)了，跑遠(yuǎn)了。

路的那頭總會(huì)飄來濃濃飯香和縷縷炊煙。

“妞妞，吃飯嘞，好回來了！”外婆一邊說著一邊攪動(dòng)著鍋里的菜。

玩的正合我意呢，怎么就輕易回去呢？云雀銜來幽谷的回響，錦鯉傳遞泉水的叮咚。

外婆來了，抓起我的小手，她看著我，澄澈的眼瞼中盛滿了年華中最溫暖的一池春水，是無限波光。

“小饞蟲，小饞蟲吃了奶糖會(huì)爛牙！”便從袋子里掏出奶糖放進(jìn)嘴里。

“這下可以回家了吧？”扯著外婆的圍裙，哼著輕快的小歌走在鄉(xiāng)間的小路上。

外婆那寵溺的眼神和溫柔的細(xì)語至今都在腦海浮現(xiàn)；那濃郁的奶香和愛的味道，至今都在唇齒間回蕩。

我的思緒從書中拉了回來，再硬的翅膀也會(huì)受傷，再遠(yuǎn)的路途也會(huì)有歸途，這道理，我懂了！

世界變化不停，人潮川流不息，回望來時(shí)的路，不管遇到了什么，看到了什么都不要忘記。內(nèi)心深處的那顆純心！

回望來時(shí)的路，我必會(huì)不忘初心，砥礪前行！

寫回望的作文 篇9

美好的一年，美好的祝愿。當(dāng)2019最后一天的鐘聲敲響，那將意味著2020年即將到來，回首過去，展望未來，不禁淚流而下。

想2019的第一天，我們是多么的開心與快樂，但現(xiàn)在

在四年級(jí)下半學(xué)期時(shí)，每個(gè)人的臉上都掛著一種微笑，那種微笑，別愛更能吹拂我的心田，那種微笑意味著2019的到來。那時(shí)候是多么的幸福??！在春天送你一首詩比賽時(shí)，大家鏗鏘有力的誦讀著，而主持人面帶微笑，有激情地讀著，而我們班主任王老師拿著手機(jī)錄下我們那段美好的回憶。

初入五年級(jí)時(shí)，我們的班主任紀(jì)紅紀(jì)老師雖然嚴(yán)厲，但可謂也是嚴(yán)師出高徒?？纯总耙菀粡垙?00分的卷子令人羨慕，李子彤的同步訓(xùn)練一個(gè)個(gè)對(duì)勾令人羨慕等等。當(dāng)然，我們的語文徐皓祥徐老師，那也是叱咤風(fēng)云??！在他手下的學(xué)生沒有特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)怎么能行呢？他培養(yǎng)出的學(xué)生，有的學(xué)會(huì)了朗誦，有的克服了舞臺(tái)恐懼癥，有的更勇敢，不畏懼，我們班的學(xué)生，可謂是多才多藝，有識(shí)有勇啊，可能有人會(huì)說我們是王婆賣瓜--自賣自夸，但我想你們錯(cuò)了，這的的確確是真的。上課時(shí)，我們端端正正的坐好。下課，那將是孩子們的天地，到處洋溢著歡樂的氣氛。

在2019的最后一天，我們參加了朗誦會(huì)，這里，我們釋放孩子們的天性，在這兒，有優(yōu)美的music，也有同學(xué)們鏗鏘有力的朗誦的聲音，下午我們?cè)诎嗬锉硌莶潘?，要說孩子們的天地，就要數(shù)這時(shí)候了。我羨慕孫諾，孔馨逸，朱明悅那靈巧的十指，一首首優(yōu)美的歌曲讓人陶醉不已，我羨慕范馨怡那優(yōu)美的舞姿，我更羨慕王藝涵那動(dòng)人的嗓音。

2019，歡樂的一年，當(dāng)2019年最后一天的鐘聲敲響，那將意味著2020年的到來。

寫回望的作文 篇10

生活無非是柴米油鹽醬醋茶的瑣碎組成的平淡歲月。雖然大部分都平淡如水，但歲月的痕跡永遠(yuǎn)不會(huì)因平淡而被抹去。

晚上，媽媽燒的又是稀飯。

我們剛坐上桌，爸爸提起筷子，第一個(gè)動(dòng)作不是將稀飯撥入口中，而是習(xí)慣性的用筷子攪了攪筷子，又習(xí)慣性的搖搖頭：“又燒得這么厚，媽媽同志，下次可否再多加些水，讓它稀些？”媽媽抬起頭，無奈的搖搖頭，像犯了錯(cuò)后著急的解釋道：“我今天水放的比上次多了，可是我放的米又多了，所以變得厚了，這”說著，手中的筷子不知所措的無序的攪拌起粥來。

媽媽永遠(yuǎn)是那么粗心，只要是一般婦女能做的妥妥帖帖的家務(wù)，我媽大部分是做得不妥妥帖帖的，并且屢教屢不改的。

是不是作為老師，教育慣了別人，自己就喪失了受教育的能力呢？不解

正當(dāng)媽媽自責(zé)時(shí)，我再次充當(dāng)起了和事老，故作輕松的救起來場(chǎng)子：“粥煮厚了不礙事，只要干凈健康就行！”說著便點(diǎn)了點(diǎn)頭，朝媽媽笑了笑。

“干凈？這可真干凈！”爸爸挑起了粥里的一只小米蟲，像大家展示：“媽媽同志，是否有米蟲代表著健康純天然？”爸爸像媽媽帶著諷刺的語氣質(zhì)問道。

現(xiàn)在的局面可真是完全不利于媽媽了，我“和事老”的角色也充當(dāng)不了了。

“好吧！”媽媽抬起久低的頭，向大家宣布：“今天晚上的碗我洗，功可抵過否？”說著用余光瞄向爸爸。

“這還不錯(cuò)”爸爸嘴角揚(yáng)起狡猾的笑容，將米蟲挑干凈，繼續(xù)吃飯，他在慶幸不用洗碗了。

晚飯后，我將碗端到廚房給洗碗的媽媽，她卻一臉輕松的說道：“你爸也很辛苦的，天天晚上忙到12點(diǎn)，我洗碗是應(yīng)當(dāng)?shù)模緛砦揖蜏?zhǔn)備洗碗的”

我一愣，久久才醒來：原來媽媽一直在關(guān)心爸爸，為彌補(bǔ)過失，她盡可能的多做家務(wù)，減少爸爸勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。

我腦海中不禁又浮起一幅畫面：早晨起床后，爸爸在燒早飯，輕輕地拿起放下廚具，我向爸爸打招呼，他卻做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作。順著他的眼神，我看到的緊閉著的他們的房門。

我想，這就是相濡以沫的愛情，雖然不如“愛到塵?！钡男沟桌铮炎銐蛟跉q月中刻下重重的痕跡，在白頭偕老時(shí)能夠深情回望。

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回望童年作文8篇

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回望童年作文(篇1)

憶童年

事事如碎片

拼湊在腦海之間

遮蓋在心中之田

憶童年

事事如絲線

交織在回憶之間

依附在懷念之前

仍記昨天

我們幾個(gè)親密的玩伴

追逐在草地之間

嬉戲在樹林之前

觀望今天

我們共同備戰(zhàn)

細(xì)嫩的手磨起了繭

只為創(chuàng)造輝煌的明天

是何時(shí)

我們離從前

越來越遠(yuǎn)

又是何時(shí)

童年只存在

記憶之間

多少次夢(mèng)中回到童年

追逐蝴蝶

奔跑在草地之間

跟隨鳥兒

嬉戲在樹林之前

只可惜

時(shí)光易逝不回現(xiàn)

童年

再未出現(xiàn)

驀然回首

往事如煙

回望童年作文(篇2)

夜，是那樣的靜，我睡在搖椅上，仰望星空，無數(shù)亮晶晶的星綴在黑幕上，是那樣的神秘，勾起我對(duì)童年的回憶，我慢慢的的閉上了眼睛，早已布滿灰塵的童年回憶又緩緩的飄回來了，伴隨的是“嘎嘎”的搖椅聲……

記憶的笛音又飄回了小時(shí)侯，那時(shí)的我，還是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)一竅不通，而對(duì)玩耍卻津津有味的小頑童。還記得那次下大雪，別的小朋友都在雪地里打呀鬧呀，而他們的家長(zhǎng)卻一點(diǎn)也不管，有的大人還陪著自家的孩子一起玩耍；望著他們興奮的臉龐，聽著他們銀鈴般的笑聲，嗅這天空中冰冷的空氣，我的心情一直低落著。

到了下午，我終于忍不住雪的誘惑，瞅見媽媽出去了，便一溜煙兒跑到樓下，剛準(zhǔn)備開始享受雪的恩惠，就被一個(gè)大雪球砸得暈頭轉(zhuǎn)向，等回過神，我轉(zhuǎn)身一看，沒有人！我靈敏的耳朵捕捉到一絲笑意，邊輕輕的滾起一個(gè)雪球，向前跨了一步，剛準(zhǔn)備仍出去，只聽“撲通”一聲，怎么了？我被前面一個(gè)“隱藏”的雪坑絆倒了，整個(gè)人撲在了地上，“埋伏”著的小伙伴終于忍不住了，“撲哧”的一聲，笑開了花，我趁他們不注意，操起幾個(gè)雪球就打，“嘭嘭嘭”，“耶，百分之百命中！”就這樣，一場(chǎng)雪戰(zhàn)開始了……

第二天清晨，雪已經(jīng)覆蓋了大地，太陽已經(jīng)露出了燦爛的笑容，雪已經(jīng)開始融化了，從房檐上、樹上滴下來，遠(yuǎn)處傳來自行車的鈴聲，“丁零丁零”，我的思緒又飄向遠(yuǎn)方……

回望童年作文(篇3)

夜，是那樣的靜，我睡在搖椅上，仰望星空，無數(shù)亮晶晶的星綴在黑幕上，是那樣的神秘，勾起我對(duì)童年的回憶，我慢慢的的閉上了眼睛，早已布滿灰塵的童年又緩緩的飄回來了，伴隨的是“嘎嘎”的搖椅聲……

記憶的笛音又飄回了小時(shí)侯，那時(shí)的我，還是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)一竅不通，而對(duì)玩耍卻情有獨(dú)鐘的小頑童。還記得那次下大雪，別的小朋友都在雪地里打呀鬧呀，而他們的家長(zhǎng)卻一點(diǎn)也不管，有的大人還陪著自家的孩子一起玩耍；望著他們興奮的臉龐，聽著他們銀鈴般的笑聲，我卻嗅著天空中冰冷的空氣，心情一直很低落。

到了下午，我終于忍不住雪的誘惑，瞅見媽媽出去了，便一溜煙兒跑道樓下。剛準(zhǔn)備開始享受雪的恩惠，就被一個(gè)大雪球砸的暈頭轉(zhuǎn)向，剛回過神，我轉(zhuǎn)身一看，沒有人！我靈敏的耳朵捕捉到一絲笑意，邊輕輕的滾起一個(gè)雪球，向前跨了一步，剛準(zhǔn)備礽出去，只聽“撲通”一聲，怎么了？我被前面一個(gè)“隱藏”的雪坑絆倒了，整個(gè)人撲在了地上，“埋伏”著的小伙伴終于忍不住了，“撲哧”的一聲，笑開了花，我趁他們不注意，操起幾個(gè)雪球就打，“嘭嘭嘭”，“耶，百分之百命中！”就這樣，一場(chǎng)雪戰(zhàn)開始了……

第二天清晨，雪已經(jīng)覆蓋了大地，太陽露出了燦爛的笑容，雪已經(jīng)開始融化了，水從房檐上、樹上滴下來，遠(yuǎn)處傳來“叮鈴叮鈴”自行車的鈴聲，我的思緒又飄向遠(yuǎn)方……

回望童年作文(篇4)

童年，就像一杯苦咖啡，醇香中帶著一絲苦澀。

——題記

回望童年，糖果裝滿了兜；回望童年，作業(yè)本上畫滿了豬頭；回望童年，桌兜里養(yǎng)著“奇花異草”；回望童年，奶奶家的芭蕉樹搖曳，影子映在地上，一把老椅子，爺爺在樹蔭下乘涼……

童年就是如此歡欣，如此安寧。

回望童年，自以為多愁善感，現(xiàn)在回想起來，真是不懂什么是“愁”。平常歡歡喜喜的不知道什么是刻苦學(xué)習(xí)，下課你追我打再去找老師打小報(bào)告，永遠(yuǎn)都不明白為什么老師非讓預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)……也難怪，小時(shí)候根本沒那個(gè)必要。一到考試，才醒悟到“書到用時(shí)方恨少”，不過也會(huì)使出全身解數(shù)回想書上的內(nèi)容，在動(dòng)用“沉睡了已久的智商”耍個(gè)小聰明，考成什么樣就聽天由命了。

以前都沒想過長(zhǎng)大后考試就跟吃飯一樣。

每個(gè)人都擁有這樣一段美好的、無憂無慮的童年。

我的童年，雖無憂無慮，但我并不認(rèn)為它有多美好，只是現(xiàn)在回想起來如此罷了。但實(shí)際上我的童年平淡無味。

因?yàn)樾愿駜?nèi)向的關(guān)系，我從沒主動(dòng)和別人說過話，也不和別人一起玩。不過我也沒感覺孤獨(dú)，因?yàn)槲覜]什么要和別人分享的。在家里，瘦了什么委屈就自己憋著，氣死自己算了。我從不和別人同甘共苦，所以我的生活暗淡無光。我也不知道別的孩子們?cè)诹氖裁矗允裁?，甚至連他們做的游戲是什么都不知道——因?yàn)槲覐奈大w驗(yàn)過。

因此我并不認(rèn)為我的童年能用美好來形容。現(xiàn)在回望童年，有些溫馨，有些悲涼，有些懷念。

回望童年作文(篇5)

我今年已經(jīng)是初中一年級(jí)的學(xué)生了，老師給我們留了一篇作文叫作《回望童年》。我記得我童年有一些趣事，那么就讓我來講一講趣事吧！上一年級(jí)之前媽媽說：“你有什么愛好呀！”我說：“我喜歡畫畫?！眿寢尵徒o我報(bào)了一個(gè)美術(shù)興趣班。第一次的課如期而至了，媽媽把我送到了美術(shù)班，老師把我?guī)нM(jìn)了教室。我看什么都特別好奇，看見哥哥姐姐們畫的都非常好，我想我什么時(shí)候能畫成那樣呀！心里就開始緊張。老師開始上課了，老師越講越聽不懂，我就緊張。從小我就落下個(gè)毛病，一緊張就想去衛(wèi)生間，可是我不敢和老師說。在煎熬中，我不知不覺地就覺得褲子濕了，正巧老師這時(shí)讓我上黑板上畫一下，老師看到我褲子濕了也沒問我為什么，而是讓我坐在椅子上給媽媽打電話，然后特別柔和地對(duì)我說：“你喜歡畫畫嗎？你喜歡什么樣的情景啊？用你的心把你想要的情景畫出來。“過了一陣兒，媽媽來了，媽媽看到我的樣子也沒有說什么。在回家的路上，媽媽對(duì)我說：”做任何事都不要緊張，放松心態(tài)，把你想要做的事、要說的話都表達(dá)出來，媽媽相信你是最棒的?！艾F(xiàn)在回想起來當(dāng)時(shí)如果沒有老師和媽媽的鼓勵(lì)，也就沒有我對(duì)現(xiàn)在的自信。

上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次畫展，老師讓我交一幅畫，我挑了一幅我認(rèn)為特別好看的畫交了上去。老師問我畫的內(nèi)容是什么，我說：”我畫的是爸爸媽媽和我去公園的一次場(chǎng)景。那天陽光非常明媚，大大的太陽掛在天空，我們散步在草地上，我看到了一個(gè)被折的小黃花，我上前去把小黃花用我的手絹纏了起來。媽媽問我在干什么，我說小黃花受傷了，我想讓它快樂地成長(zhǎng)，媽媽夸我很有愛心?！?/p>

童年有很多趣事，你有什么趣事你能和我說說嗎？

回望童年作文(篇6)

靜謐而美好的夏日清晨，勤勞的我早已坐在東邊小院里的木椅上，手捧著一卷《城南舊事》。思緒默默地同這散發(fā)著淡淡墨香的書頁一起飄遠(yuǎn)，飄到了那個(gè)充滿著濃濃老北京氣息的年代，感受著英子彌漫著淡淡哀愁和濃濃溫情的童年生活。

童年如同一杯香茗，清新淡雅，令人心醉，讓人回味。著名作家林海音的這本《城南舊事》并沒有曲折蜿蜒的情節(jié)，并沒有華麗絢爛的辭職，卻以樸實(shí)淡雅的文字，細(xì)膩感人的文筆記錄了英子居住在北京城南的那段童年時(shí)光，讓人情不自禁地跟著主人公英子細(xì)細(xì)品味著童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：不顧大人的阻撓偷偷地和惠安館里的“瘋子”秀貞結(jié)下了友情；和住在井窩子的妞兒成為好朋友；幫助妞兒和她的親生母親秀貞相認(rèn)，并大方地將金鐲子送給她們當(dāng)盤纏；幫助那個(gè)為了弟弟讀書而被逼無奈當(dāng)小偷的哥哥逃避警察圍捕，為蘭姨娘和徳先叔牽橋搭線成為一對(duì)；陪著奶媽宋媽去尋找被他丈夫送人的女兒……那些所有出現(xiàn)在城南的人和事，都凝聚成了英子美好的童年回憶，就像是一幅又一副的黑白照片，永遠(yuǎn)地定格在了她的記憶深處。雖然書中的這些人刀最后都是離她而去，但是她也從他們的身上窺探到了大人世界的悲歡離合。直到最后一篇“爸爸的花兒落了”，英子親愛的爸爸也去了，她的童年也結(jié)束了，開始負(fù)起了不是小孩子所該負(fù)起的責(zé)任。

看到這里，我不禁掩卷出神。在感受到作家林海英對(duì)逝去的童年的濃濃的眷戀的同時(shí)，我也不禁為自己即將劃上句號(hào)的童年而戀戀不舍。是啊，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，我也已經(jīng)六年級(jí)了，是小學(xué)生活的最后一年了。一年之后，我們就要和朝夕相處了六年的老師和同學(xué)們揮手告別，我們就要和自己無憂無慮的童年生活揮手告別。這是一種怎樣的滋味呢？我說不上來，只是覺得心口有些莫名的郁氣。匆匆，太匆匆！怎么就仿佛一夜之間，我們就從那個(gè)什么都不懂的天真孩童成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的少年兒郎？明明那些“喝墨水”“畫眼睛”“種糖果”“過家家”就依稀仿佛昨日發(fā)生的，我仍能清晰地感受到那些“萌蠢”舉動(dòng)背后的開懷有趣呀！我不禁為時(shí)間巨輪那滾滾向前的腳步而恐慌了起來。

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，我能做些什么？唯有珍惜罷了！只有珍惜罷了！珍惜和同學(xué)們相處的一分一秒，珍惜和老師共學(xué)的一篇一章；珍惜自己的剩余不多的童年生活的一日一夜！

愿我們每一個(gè)人回望自己童年的美好時(shí)光，都能像林海音一樣，在自己的心底種下一顆童年的種子，讓它慢慢發(fā)芽，慢慢長(zhǎng)大，最后在心底開出一朵美麗純潔的花朵！

回望童年作文(篇7)

長(zhǎng)大了，掙脫了幼稚的同時(shí)，也失去單純。來到鏡子前，望了望鏡子里的自己，望了望這張陌生而又熟悉的臉。記憶中，那個(gè)愛笑的我不見了，以前樂觀的我開始走向成熟。在童年中，不僅伴隨著喜悅與失敗，也伴隨著不斷成長(zhǎng)的記憶。

童年可以說成是一個(gè)大雜燴。在這之中，什么事都有，什么事也都隨時(shí)可以發(fā)生。在成長(zhǎng)過程中，多種滋味交織在一起，既有酸甜，也有苦辣，一切都伴隨著笑聲與淚水，一切都發(fā)生在喜悅與悲傷之中。

當(dāng)我發(fā)出驚天動(dòng)地的第一聲啼哭時(shí)，便注定了我生命旅程的開始。那時(shí)的我什么都不懂，只知道用哭來發(fā)泄我內(nèi)心的憤怒與不滿。小時(shí)的我對(duì)糖果“情有獨(dú)鐘”。母親卻把糖果放在了衣柜上面，對(duì)那時(shí)的我而言，衣柜是一個(gè)“巨峰”，糖果也“可望不可及”。生來膽小的我經(jīng)過無數(shù)次幻想后，我做出了一個(gè)“偉大”的決定——把糖果“偷”下來。

趁這天沒人在家。我把底下的三個(gè)抽屜從多到少拉開，形成梯狀。再一步步小心翼翼地跨上去，我的心像小兔子一般活蹦亂跳。手一伸，糖盒輕而易舉地到了手。事完后，我再把抽屜關(guān)好，我看著手中糖果，笑了。笑得那么天真，那么自然。

隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，單純與幼稚漸漸退去，早已對(duì)糖果失去依戀的我則漸漸地走上學(xué)習(xí)的道路。我已不是那愛哭的我了。當(dāng)上初中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的脾氣有些燥了，這種跡象表明：童年已離我遠(yuǎn)去，我已不再擁有童年。

在成長(zhǎng)過程中，似乎只有外表上的成長(zhǎng)，其實(shí)在父母的精心呵護(hù)下，在得知處理事情的方法時(shí)，內(nèi)心上的成長(zhǎng)早已“無形”地形成了。這也是人生道路上的一堂必修課。

回望童年作文(篇8)

安謐而夸姣的午后，我獨(dú)自坐在東邊小院里的木椅上，手捧著一卷《城南往事》。思緒默默地同這披發(fā)發(fā)著淡淡墨香的書頁一起飄遠(yuǎn)，飄到了那個(gè)布滿著濃濃老北京氣味的年代，感觸感染著英子彌漫著淡淡哀愁和濃濃溫情的童年糊口。

童年猶如一杯香茗，清新淡雅，令人心醉，讓人回味。聞名作家林海音的這本《城南往事》并沒有曲折蜿蜒的情節(jié)，并沒有華麗絢爛的辭職，卻以樸實(shí)淡雅的文字，細(xì)膩感人的文筆記實(shí)了英子棲身在北京城南的那段童年時(shí)光，讓人不由自主地隨著主人公英子細(xì)細(xì)品味著童年糊口的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：不顧大人的阻撓偷偷地和惠安館里的“瘋子”秀貞結(jié)下了友情；和住在井窩子的妞兒成為好朋友；幫助妞兒和她的親生母親秀貞相認(rèn)，并大方地將金鐲子送給她們當(dāng)盤纏；幫助那個(gè)為了弟弟讀書而被逼無奈當(dāng)小偷的哥哥逃避警察圍捕，為蘭姨娘和徳先叔牽橋搭線成為一對(duì)；陪著奶媽宋媽去尋找被他丈夫送人的女兒……那些所有泛起在城南的人和事，都凝結(jié)成了英子夸姣的童年回憶，就像是一幅又一副的黑白照片，永遠(yuǎn)地定格在了她的記憶深處。固然書中的這些人刀最后都是離她而去，但是她也從他們的身上窺探到了大人世界的悲歡離合。直到最后一篇“爸爸的花兒落了”，英子親愛的爸爸也去了，她的童年也結(jié)束了，開始負(fù)起了不是小孩子所該負(fù)起的責(zé)任。

看到這里，我不禁掩卷出神。在感觸感染到作家林海英對(duì)逝去的童年的濃濃的眷戀的同時(shí)，我也不禁為自己即將劃上句號(hào)的童年而戀戀不舍。是啊，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，我的小學(xué)生活生計(jì)即將畫上句號(hào)。再過幾個(gè)月，我們就要和朝夕相處了六年的老師和同學(xué)們揮手離別，我們就要和自己無憂無慮的童年糊口揮手離別。這是一種怎樣的滋味呢？我說不上來，只是覺得心口有些莫名的郁氣。匆匆，太匆匆！怎么就仿佛一夜之間，我們就從那個(gè)什么都不懂的無邪孩童成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的少年兒郎？明明那些“喝墨水”“畫眼睛”“種糖果”“過家家”就依稀仿佛昨日發(fā)生的，我仍能清楚地感觸感染到那些“萌蠢”舉動(dòng)背后的開懷有趣呀！我不禁為時(shí)間巨輪那滾滾向前的腳步而恐慌了起來。

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，我能做些什么？唯有珍惜罷了！只有珍惜罷了！珍惜和同學(xué)們相處的一分一秒，珍惜和老師共學(xué)的一篇一章；珍惜自己的剩余不多的童年糊口的一日一夜！

愿我們每一個(gè)人回望自己童年的夸姣時(shí)光，都能像林海音一樣，在自己的心底種下一顆童年的種子，讓它慢慢發(fā)芽，慢慢長(zhǎng)大，最后在心底開出一朵錦繡貞潔的花朵！

寫希望的作文

這篇文章將綜合分析和探討“寫希望的作文”的多個(gè)方面，寫作可以激勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性和想象力，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練，什么樣的作文是高水平的？

寫希望的作文(篇1)

希望中國(guó)人不要客氣。每次碰到一個(gè)人，都不說“對(duì)不起”。他們就像什么都沒發(fā)生過一樣往前走。

我希望中國(guó)將來成為一個(gè)有禮貌的國(guó)家。每天站在街上，總能聽到“你好”“你今天好嗎？”我希望未來的中國(guó)是一個(gè)非常安靜的地方，每個(gè)人說話都很小聲，而不是很大聲。現(xiàn)在中國(guó)人也亂丟垃圾。要么在草地上扔垃圾，要么在樓梯上扔垃圾，這讓清潔工、大媽大伯每天都要在風(fēng)吹日曬下辛苦勞作。我希望未來的中國(guó)人知道如何保護(hù)環(huán)境。每天扔掉的垃圾都可以毫無差錯(cuò)地扔進(jìn)桶里。我希望中國(guó)將來成為機(jī)動(dòng)車尾氣污染最少的國(guó)家。那時(shí)候我們每天騎自行車，坐公交地鐵，或者步行去學(xué)校和單位上班。

希望以后中國(guó)不再有無良商家，不再有毒豬肉、米粉、蔬菜，不再有人為了私利制造、銷售假貨，傷害老百姓。希望以后所有中國(guó)人都有安全感。在十字路口，沒有人闖紅燈，拿自己的生命開玩笑。

希望以后所有的中國(guó)人都是負(fù)責(zé)任的，誠實(shí)的。每次有人委托我們做一件事，我們都會(huì)認(rèn)真去做，不出錯(cuò)。我希望中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，大家互相幫助。希望未來的中國(guó)人尊老愛幼，暢所欲言，換位思考。讓我們?cè)谖磥韯?chuàng)造一個(gè)美麗的中國(guó)，加油！

寫希望的作文(篇2)

希望總是美的，希望很值的。沒有希望就沒有明天，也沒有未來。難道不是嗎？我認(rèn)為一個(gè)人活在這世上就要有希望。

第一次認(rèn)識(shí)HOT是在初一的時(shí)侯，那時(shí)在國(guó)內(nèi)正在掀起一場(chǎng)韓潮。我也就是在這時(shí)喜歡上他們的，《希望》《幸?！贰段覀兙褪俏磥怼返鹊?，現(xiàn)在都已經(jīng)成為經(jīng)典。并且深深地留在了我們這群HOT迷的心中，永遠(yuǎn)也抹不去。現(xiàn)在他們的歌迷是越來越難找了?？墒俏覉?jiān)持認(rèn)為HOT是所有韓人組合中最棒的。

老爸說他們太囂張，但是那是青春，是活力，是朝氣。的確在他們的每場(chǎng)演唱會(huì)上都是活蹦亂跳的，老媽說太吵了，吵點(diǎn)才好嘛！

在學(xué)校里也有幾個(gè)和我一樣喜歡HOT的，可總覺得沒有我狂熱。雖然聽不懂他們唱的話語。但是我也一樣不會(huì)不喜歡他們。覺得他們?cè)谖业闹袑W(xué)生活中真的太重要了，每當(dāng)老師放屁后我都會(huì)自覺地拿起他們的CD，一個(gè)人在天空飛翔，感覺棒級(jí)了，我想不通的是那些想不開的人為什么不來聽一聽HOT的歌呢？

記得一考試我把《我們就是未來》的歌詞寫了上去，我被語文老師批了一通。后來我問了她一個(gè)問題：喜歡有錯(cuò)嗎？她沒回答，很可笑。我一直記著這句話。

寫希望的作文(篇3)

讀書是個(gè)人的希望，讀書是家庭的希望，讀書是國(guó)家的希望。

記著個(gè)人讀書是個(gè)人的希望，從小學(xué)我們就夢(mèng)想著讀個(gè)好的中學(xué)，為著自己有文化，有進(jìn)步，有修養(yǎng)，為自己的前途，打造良好的基礎(chǔ)，為了自己有所用處，可以被他人錄取。我們也開始發(fā)憤圖強(qiáng)，向著遠(yuǎn)大目標(biāo)發(fā)展。

自己能考上當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)高中，已到了廢寢忘食的地步，后來經(jīng)過多次努力后，終于考上了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中，以前在班里常常被同學(xué)看不起，可是到了這個(gè)地步，以前的煩惱憂愁，也瞬間變得眉開眼笑。

讀書是個(gè)人的希望，是自己發(fā)展美好的旅程。

讀書是家庭的希望，在祖國(guó)千千萬萬的家庭中，家長(zhǎng)對(duì)我們有太多慎重，仿佛我們是一只小鷹，要不停的學(xué)習(xí)怎樣飛翔。當(dāng)父母看到我的考試失利時(shí)，雖然責(zé)罵我，但是告訴我錯(cuò)的原因，幫我分析;看到我考試成功時(shí)，叮囑我不要驕傲;看到我講文明，做好事時(shí)，會(huì)對(duì)我微笑;看到我有所成就，會(huì)給我鼓勵(lì)，激勵(lì)我不斷前進(jìn)。

讀書是家庭的希望，是父母與孩子的美好期望。

讀書又是國(guó)家的希望，在祖國(guó)的大江南北，有著許許多多的建筑，都需要一些人才來研究，管理措施目的，在一些宇航員文化的素質(zhì)上，就必須有自學(xué)的能力，獨(dú)立研究和創(chuàng)造能力，才有資格被錄取，所以說，讀書也是國(guó)家的希望。

讀書是個(gè)人的希望，讀書是家庭的希望，讀書是國(guó)家的希望，在這充滿著希望的土地上，我們要抓住這份希望，共同努力、拼搏，勇往直前吧!

寫希望的作文(篇4)

　歲月的流逝訴說著生命的輪回，而生命的輪回又譜寫著人生的規(guī)律。在生命的成長(zhǎng)歷程中，有兩個(gè)字，無不叫人向往，那就是年輕。年輕又已不在是字典中年齡的頁碼。今天它已成為青春活力的象征?；景銡q月，年輕的心中迸發(fā)著青春的熱血。充滿活力的我們注定要在人生的記事簿上，留下多彩，絢麗的一頁。

青春頁預(yù)示著希望。處于年少的我們，要懂得去珍惜，莫要荒廢了這大好的時(shí)光。我們要謹(jǐn)記少壯不努力，老大徒傷悲的命運(yùn)結(jié)局。我們應(yīng)在這片青春肥沃的土壤上播種下希望的種子，收獲豐碩的果實(shí)。有些人不屑一顧，說的頭頭是道。其實(shí)就是為自己肆無忌憚的荒廢歲月而開脫。說什么東隅已逝，桑榆非晚，話雖不錯(cuò)，但大好時(shí)光就這么消逝，著實(shí)可惜，所以就說，東隅之季，正當(dāng)風(fēng)華。何以待桑榆之時(shí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。雖有劍術(shù)怎么不知悔。既然如此，我們就應(yīng)該在青春美好時(shí)光中，播撒希望，成就未來，圓自己一個(gè)好夢(mèng)。

說起·夢(mèng)，從廣義理解，為夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想的人生是不完整的。一個(gè)人如果沒有追求和夢(mèng)想，人生怎么會(huì)多彩多姿，特別是風(fēng)華正茂的我們，處在這樣一個(gè)美好的時(shí)代。有了夢(mèng)想，便有了追求，不但為青春添彩，也將前路照亮。

青春的活力點(diǎn)燃希望的火種，希望的火種又燃燒青春的夢(mèng)想。漫漫的人生旅途，年輕又充滿活力的我們一點(diǎn)要讓青春更具活力。收獲希望的果實(shí)，圓一個(gè)好夢(mèng)。

寫希望的作文(篇5)

孩子，也許我把你帶到這個(gè)世界上來，本身就是一種錯(cuò)誤。生命原本是善良美好的，可是，我卻將你推向了弱肉強(qiáng)食、風(fēng)險(xiǎn)巨大的叢林生活，我很慚愧。原諒我，孩子，這是我們獅子家族世代相襲的傳統(tǒng)，只有廝殺、爭(zhēng)斗，才能存于世間；只有自己強(qiáng)大、兇猛，才能守住生命。相信我，孩子，世界上沒有絕對(duì)的公平，我們抗不住天，就像牛羊抗不過我們一樣，要生存，只有拼搏。

還記得嗎？你的父親是一頭高大，威猛的雄獅，他馳騁非洲草原，已千錘百煉，成為英雄；而你，孩子，你必須像你的父親一樣，成為長(zhǎng)著長(zhǎng)而密的鬃毛，英勇無敵的獅子，這是我對(duì)你的期望。

沒有那種生活會(huì)比我們獅子更渴望生存，于是，我們需要?dú)⒙?，用那些角馬、羚羊的血祭奠我們的靈魂。孩字，不要害怕，那是我們生存的法則，為了生存，千百萬年來沒有一頭獅子違背過它。不，我的孩子，不要難過，那可不是一頭真正的獅子該干的事，那是懦弱、可恥的，千萬不要再有這種念頭，否則，我們將會(huì)被淘汰。

記住，如果你被淘汰，那是因?yàn)槟銢]有骨氣！作為獅子，我們必須殘忍，心善反而會(huì)害了你自己。那樣，我也會(huì)被淘汰，那是因?yàn)榻甜B(yǎng)出你這樣一頭不配做草原獅子的懦性家伙。

釋放你的天性吧！瞧你那毛茸茸的腦袋總是向外探，仿佛有什么在吸引你；還有你吃奶時(shí)拼命

寫希望的作文(篇6)

希望是貧者的面包。

——赫爾巴特

希望是什么?希望是茫茫大海上一盞明亮的燈塔，為我們照亮前進(jìn)的方向;希望是荒蕪沙漠上一泓清泉，為我們?cè)诟煽手蝎@得新生;希望就是湛藍(lán)天空上的一朵白云，讓我們?cè)谖⒉蛔愕乐?，明白人無完人。

在《流浪地球》這部電影中，由于太陽的枯竭，地球即將遭受到滅亡。男主角劉啟和妹妹韓朵朵以及爺爺進(jìn)入中國(guó)救援隊(duì)，來臨了一場(chǎng)激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)。

在冒險(xiǎn)中，他們?nèi)瞬慌吕щy，不畏艱險(xiǎn)勇往直前，在爺爺臨終前，還在與茫茫太空中的兒子對(duì)話，那一刻全國(guó)觀眾震驚無比。感動(dòng)了無數(shù)人。妹妹韓朵朵在全球廣播時(shí)，各國(guó)還未歸家的救援隊(duì)紛紛趕了，救援車也迅速掉頭，哥哥劉啟，不顧自己的安危去救妹妹，這濃濃的親情值得我們學(xué)習(xí)。

在影片的最后，救援隊(duì)與時(shí)間一共賽跑，一起努力，拯救了我們家園——地球。

這部電影中體現(xiàn)的一個(gè)詞就是“希望”。

在我們的生活中，我們是否又曾想過，希望這一重要支線，我們把握住了嗎?我又回想起了自己，有時(shí)候總覺得做任何事情都不會(huì)有希望，都不會(huì)有挽留的余地，還不如直接放棄，其實(shí)，這樣做是不對(duì)的，我們應(yīng)該仔細(xì)去思考與反思，不斷創(chuàng)新，在失敗中找回新的希望。

我們要明白，困難與挫折它們只是一個(gè)“小石子”，只要我們敢于用腳把它踢開，那它就不算什么，然而從中去尋找方法，就可以找回希望，努力去征服他們。

莎士比亞曾說過：“黑夜無論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)過來?！焙谝故菬o比漫長(zhǎng)，有時(shí)會(huì)讓人感到孤獨(dú)、寂寞、悲傷，可你只要努力過了，堅(jiān)持過了，從中找到希望，那么白天就會(huì)從你身邊悄悄走來。

我們就應(yīng)該生活在希望之中，即使以前失敗過、放棄過，只要你還有重新站起來的勇氣，那就從失敗中找回希望。如果一個(gè)人身上沒有希望的力量，那他生活著也就沒有多么大的意義。

希望是什么?是前行的方向標(biāo)，是遠(yuǎn)航的燈塔，是成功之門的鑰匙……

沒有希望，就沒有努力!

沒有希望，就沒有成功的方向!

沒有希望，就沒有美好而又有趣的將來!

希望如此重要啊!

寫希望的作文(篇7)

當(dāng)你走在黑幕前，當(dāng)你陶醉在百花齊放的公園里，當(dāng)你忙于緊張的學(xué)習(xí)。也許你看不到，也想不到。在這個(gè)社會(huì)進(jìn)步的車輪上，有一個(gè)破碎的世界越來越臟，慢慢被灰色遮住，這是我們的天性。

我們生活在唯一的地球上。地球給我們生命，青山綠水養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。對(duì)我們來說，這是一個(gè)美麗的生活環(huán)境。沒有人能否認(rèn)沒有綠色我們就不能生存。

然而，黑魔王正在吞噬藍(lán)天、大地、山川，我們賴以生存的美好環(huán)境正面臨災(zāi)難。這是為什么？是為了私利，是為了無盡的欲望。

人們有沒有想過，如果失去青山綠水，我們將如何生存？如果再破壞自然，最后誰來吞噬？

為了我們擁有的青山綠水，為了我們的未來，為了我們的子孫后代，不要讓自私的奢求充斥我們的腦海，還自然以正義！

用你的愛來治愈自然的創(chuàng)傷！用良心捍衛(wèi)自然的尊嚴(yán)！用你的行動(dòng)來保護(hù)大自然的美麗！因?yàn)榍嗌骄G水一直存在，我們的生存才有希望。

寫希望的作文(篇8)

我的弟弟十分調(diào)皮，只要誰惹他了，他就發(fā)脾氣，一直鬧下去。就連飯都不吃。如果太過分惹他的話，他就會(huì)亂扔。東西，發(fā)起火來誰都不敢惹他。就拿這個(gè)星期六來說吧。

昨天是是8月9日，星期六。我一直盯著鬧鐘的一分一秒，終于到了7點(diǎn)鐘。我立馬奔向電視的方向，開啟了電視。正想拿遙控板轉(zhuǎn)到金鷹卡通衛(wèi)視看《中國(guó)新聲代》。結(jié)果弟弟一把把遙控板拿走說：“本少爺要看《納米神兵》，讓讓讓。”我生氣地說：“憑什么，以為自己是誰啊，反正我就是要看《中國(guó)新聲代》再說了你不是想看看封迪哥哥唱歌嗎?可以嗎?”弟弟說：“哼，我就是要看納米神兵，怎么著，中國(guó)新聲代明天電腦上不是可以看到嗎，真是的?！闭f完他就大喊了一聲：外婆。我奶奶就跑過來問：“怎么了?‘弟弟應(yīng)聲答道：外婆，姐姐欺負(fù)我，她不讓我看電視，還和我搶電視看?！蔽倚南耄哼@人撒謊眼睛都不眨一下，還惡人先告狀，血口噴人。站著說話不腰疼啊。奶奶說：“不是和你說了嗎，要讓著弟弟?！蔽疫B聲應(yīng)答道：“我哪有沒讓他，都是我讓他的好嗎，你們個(gè)個(gè)都偏心?！蔽遗艿搅朔块g，哭了出來。忽然我又聽到奶奶說：“你姐姐真是的什么都不讓你，我看還是讓林俊哲做哥哥，她做妹妹好了。搞什么啊!”我聽到了哭得更響了。

弟弟什么時(shí)候才能變得不任性啊，脾氣什么時(shí)候才能好一些啊?？磥碇灰业艿軄?，我就沒有好日子過了。老天啊，什么時(shí)候才能讓我弟弟脾氣變好點(diǎn)啊

寫望月的作文

怎樣把作文寫得更加優(yōu)美呢？作文的寫作過程讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己審視自己，寫作能夠擴(kuò)展我們對(duì)周圍事物多樣性的認(rèn)知深度。而寫好一篇優(yōu)秀的作文會(huì)讓人看了又想看，經(jīng)過仔細(xì)研究編輯特別推薦了題為“寫望月的作文”的文章，無論您需要什么信息這篇文章中都能找到！

寫望月的作文【篇1】

每戶人家的庭院白凈如洗，一輪明月高懸于烏漆的夜空，銀紫色的青輝灑落，落下一地夢(mèng)幻，也承載著人們對(duì)親友的思念。

寂靜的樹上棲息著兩只鴉雀，他們互相依靠在對(duì)方的肩膀上，向遠(yuǎn)處眺望，心里淡淡的想著：何時(shí)才能與家人重逢呢？秋天的露水點(diǎn)點(diǎn)無聲，落在每棵花草樹木上，也就是這些晶瑩的露珠打濕了庭院中的桂花，那桂花可謂是十里飄香，在人們的心中，它們像一只只獨(dú)木舟，順著風(fēng)、雨、水，傳遞給遠(yuǎn)方的親友相會(huì)。

今夜的明月是格外耀眼的，人們聚集在庭院里，抬起頭來向夜空看去，這也是在看望已經(jīng)逝去的親人，他們帶著這份美好的思念向天池走來。

月光照在庭院的地上，這黯然無光的地面，便有了別一般的色彩，桂花樹在風(fēng)中搖擺，擺出幾分美觀，人們也圍著桌子與家人談話，吃月餅，想著這秋日情思會(huì)落到誰家呢？

滄桑人間，滿是墜落星河，人們秋日情思也一點(diǎn)一點(diǎn)地藏在心底中！

寫望月的作文【篇2】

當(dāng)那圓月縷縷升起的時(shí)候，古人蘇軾寫下了水調(diào)歌頭來抒發(fā)對(duì)中秋的感受，也就是在這輪圓月下，我再也不能忘懷與家人共度中秋的味道。

夜晚，稍有微風(fēng)徐徐拂過樹梢，這輪月亮灑下皎潔的光輝。月光是詩人心中酒的相思。她情緒如練，長(zhǎng)短不絕；她忽痛忽悲，欲歌欲涕。那些描寫月光的詩歌，甜蜜中都有一絲銘心的苦澀……

小時(shí)，稚幼的我曾用手指，輕指向那輪明月，問父親：“爸爸，為什么今天的月亮那么圓呀？”父親用他那雙厚實(shí)的雙手將我高高的舉起輕放在肩頭，剛坐下，耳畔便響起了父親那淳厚的嗓音“傻孩子今天是中秋節(jié)，月亮上的嫦娥姐姐，希望咱家能團(tuán)團(tuán)圓圓”我便抬頭望向這輪明月，它高高的掛在黑夜之中。嫦娥姐姐將這輪月亮裝點(diǎn)的明亮又皎潔，心頭輕輕默念，哦，這輪明月就是來指引人們回家的方向的。

多年后又在中秋佳節(jié)，想起了小時(shí)這般情景。身在外地的我，不禁的，的思鄉(xiāng)之情，油然而生。我多想回家看看，嘗一嘗奶奶做的那盤月餅，和媽媽做的那一桌，拿手好菜。走向窗臺(tái)，又不得連忙走到桌前，拿起電話。撥通了父親的電話，數(shù)秒后，好似連接上了，急忙將手機(jī)遞到耳邊，卻傳來這樣的聲音--"對(duì)不起，您所撥打的電話正在通話中，請(qǐng)稍后再撥”

仍然沒人接，心里好似有螞蟻在爬，起身，在房間里來回度來度去。

不久，電話響了，是父親打回來的。但我還是接了，令我驚訝的是，父親并沒有急于去指責(zé)我。在電話中，父親安慰了我內(nèi)疚的心靈。

在電話的另一頭，父親深情朗誦了《水調(diào)歌頭》給我聽，我聽得入迷。直到他朗誦完畢，我還意猶未盡的沉醉其中。這簡(jiǎn)單的一次朗誦，超越了空間和距離。表達(dá)了父親對(duì)我那不可言述的情感。

言畢，我徑直走向窗臺(tái)，輕輕推開窗戶，一屢屢芬芳便撲面而來。大概是路旁的野菊花開的正歡。想起“海上升明月，天涯共此時(shí)”便抬頭，想再次看小時(shí)父親所述的月亮。

果真如此，一盞明月正高高晾在空中，仔細(xì)揣摩這示意團(tuán)圓的明月。

端詳著，端詳著，那明月竟是一盞指路燈吶！雖有圓月般皎潔圓潤(rùn)，但總少了那份暖融融的感覺了。

“明月幾時(shí)有，把酒問青天……”指路燈那，指路燈，你聽到了嗎？你能指引我回到家鄉(xiāng)么？看到了你，我再次想起了小時(shí)父親對(duì)你的描述。

寫望月的作文【篇3】

月朗星稀。在中秋接那幽靜的月夜里，我們?nèi)乙黄饋淼疥柵_(tái)上，欣賞那十五的月亮。表弟還反剪著雙手搖頭晃腦地吟著蘇東坡的《水調(diào)歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問青天……”把全家人逗得哈哈大笑。

人們常說：“月到中秋分外明”。這句話很有道理。看，月兒帶著一圈淡淡的光環(huán)，露出了圓圓的笑臉，徐徐穿過一縷一縷輕紗似的白云，向上升扎、升著。漸漸地把整個(gè)夜空點(diǎn)綴得更加迷人！月兒高傲地升起來了，它掛在夜空中，圓得那么可愛，那么有趣，就像一個(gè)銀色的玉盤，放射著一道道白光。

啊，皎潔的月亮，代表著無私的情懷，象征著圣潔的情操，流傳著一個(gè)又一個(gè)美妙的傳說，見證著一次又一次的悲歡離合，勾起了多少人的豐富想象……

嫦娥，因偷吃仙藥，關(guān)在廣寒宮，但她總是悄悄地溜出來，在夜空中舒展她那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖；吳剛，被罰砍桂花樹，可桂花樹永遠(yuǎn)也砍不斷，桂花的清香總是彌漫在夜空中；小玉兔呢，在廣寒宮里不停地為嫦娥搗藥……

月兒啊，你是那么遙遠(yuǎn)！在這歡樂的日子里，我想借大雁的翅膀，飛到你的懷抱，我想借長(zhǎng)虹架起一座彩橋，去探探望你這神話中的美女。

我凝望著月兒，嚼著香甜的月餅，聽著爸爸講述著關(guān)于月亮的傳說，一直到很晚很晚……

6

望月

月的美，美在那一份清澈。

我喜歡寧靜的感覺，尤其在夜。

傍晚，獨(dú)自漫步在竹林石徑，兩旁木柵欄里飄出玫瑰的幽香，我喜歡這種掙脫了喧鬧的小宇宙。靜，使我沒有了壓迫感，這種境界是很少能體驗(yàn)到的。

許久，我的眼睛模糊了，已看不清前方的道路，此時(shí)，月亮已爬上了樹梢，婆娑的月影隱隱約約的指引者我的道路。我抬起頭，望著月亮；從未見過如此溫柔的月光，那點(diǎn)點(diǎn)柔情映在我的臉上，溫柔和光明貫徹全身。

漸漸的，又感到一絲凄涼。偶爾感到被拍擊的感覺，伸出手，便是一絲雨針從天空中滑落，是那樣的細(xì)，那樣的輕。我匆匆地回到家里，便愣坐在窗前，欣賞與也中朦朧的月牙兒。

雨，越下越大，但月還是那樣亮、透徹。此時(shí)，盡顯出一種凄涼的美的感覺。月光潑濕了憂傷，雨水奏鳴了交響；宿愿給予我的靈感全部?jī)A瀉在紙上，而此時(shí)夜空中飛過的流星的軌跡更似一道硬傷深深刻入我的心中。

月多美啊!何不在夜里欣賞他的寧靜，她的柔美呢？關(guān)閉吵鬧的夜市，一起來欣賞這唯一的那一份靜謐與清澈吧！

寫望月的作文【篇4】

中秋節(jié)最特別確當(dāng)然就是月亮了，這個(gè)時(shí)侯的月亮又圓又亮，像個(gè)大玉盤。

今天中秋，吃過晚飯后，我特地早早地到附近的一個(gè)草坪上席地而坐，等待著月亮的泛起。半個(gè)小時(shí)過去后，在墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空，有幾顆星星正淘氣地眨著眼睛，深綠色的山崗，在寬廣夜空的映襯下，顯得更加綺麗巍峨。轉(zhuǎn)眼間，山背后泛起了一道亮光，是什么呢?原來是月亮從山后面在偷看我呢!

過了一會(huì)兒，月亮露出了小半邊臉，似乎劃子倒扣在山頂上，又似乎一盞電燈，把可怕的夜空照得色彩繽紛。接著，月亮的肩上像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢地，慢慢地爬了出來。最后，它用盡全身力氣，終于跳出了高山。剎那間，似大玉盤的月亮灑下了皎潔的月光，整理時(shí)，大地仿佛披上了一層柔和的薄紗，而藍(lán)色的夜空此時(shí)變得一片淺藍(lán)，好淺好淺。啊!此時(shí)，我真覺得這個(gè)世界好舒適、好優(yōu)美!

當(dāng)我對(duì)這個(gè)月亮驚嘆不已的時(shí)候，一朵烏云遮住了月亮。于是，那夸姣的一切又暗了下來。然而，月亮卻不甘示弱，仍舊放射著光亮，給烏云鑲上了一道亮光。一陣風(fēng)吹來，烏云只好飄到一邊去了，銀光又照亮了整個(gè)小村。

在月光的陪伴下，我坐了好久好久。在回去的路上，我的腦子里還浮現(xiàn)著那被黑云遮住忽明忽暗的月亮，它尚且能堅(jiān)持著自己的努力，那我們呢，有些人在學(xué)業(yè)上遇到了一些挫折，就中途而廢，有始無終，但有些人卻克服了這些難題和挫折，在新的道路上又會(huì)煥發(fā)出耀眼的毫光。我整理時(shí)明白了人要敢于奮斗、堅(jiān)持努力。

寫望月的作文【篇5】

“明月幾時(shí)有，把酒問青天?！薄ⅰ暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟。”、舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！薄ⅰ叭朔晗彩戮袼?，月到中秋分外明?！币髦湃说脑娫~佳句，品著古人的韻喂橫生，心中一股熱意猶然而生。

今天，是一年一度的中秋佳節(jié)。俗話說：“月到中秋分外明。”今夜，我要好好一睹明月的芳姿。可是，今天月亮卻遲遲不肯露面，絲毫沒有要出來的跡象，也許是嫦娥在今夜思念后羿，不愿把哭腫了的臉露出來。

我望著墨綠色的天空，沒有一點(diǎn)雜亂，顯得空蕩蕩的，看起來異常寧靜。今晚，我家并沒有濃濃的溫馨之情，因?yàn)榻褚拱职植]有回來，也許爸爸正在望著天空吧，也許正在領(lǐng)略‘獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！@句話的含義吧。

我品嘗著香甜的月餅，可到嘴里似乎又不那么香甜。今晚，沒有月亮，也沒有一家人的團(tuán)聚，只有一個(gè)空蕩蕩的房子，只有我和媽媽兩人寂寞的背影。一切都覺得苦澀。聽著隔壁鄰家的歡聲笑語，腦中的思緒雜亂無章。麻雀雖小，五臟俱全。而我家……

今年的中秋節(jié)時(shí)無趣的，寂寞的。想起四川汶川大地震的那些失去父母、子女的人們，我覺得自己是幸福的。期待明年中秋，我家充滿歡聲笑語，溫馨快樂。

“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！蔽艺碇^進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

寫望月的作文【篇6】

在我家里有好多好多新奇有趣的玩具：芭比娃娃、自動(dòng)沖鋒槍、電動(dòng)小汽車、會(huì)演雜技的小飛機(jī)……這些我都喜歡?？墒牵易钕矚g的還是那架放在小書櫥里的天文望遠(yuǎn)鏡。它是爸爸公司里的王叔叔從日本帶給我的禮物。

記得六一節(jié)前，爸爸帶我到剛從日本留學(xué)回來的王叔叔家玩。剛一進(jìn)門，王叔叔就笑吟吟地說：“，來！叔叔今天送你一件節(jié)日禮物?！薄罢媸翘昧?！能讓我看看嗎？”我迫不及待地問?！翱梢浴！笔迨逡贿厬?yīng)著，一邊轉(zhuǎn)身從屋里拿出一個(gè)穿著“花衣裳”的長(zhǎng)盒子說：“這是一架塑料做的天文望遠(yuǎn)鏡，日本的孩子可喜歡它啦！送給你，好好觀察星星和月亮，長(zhǎng)大后去研究宇宙吧！”我捧過盒子，心里樂開了花，再一比照，這盒子比我手臂還長(zhǎng)呢！

王叔叔幫我打開盒子，一邊組裝一邊給我介紹。原來，這望遠(yuǎn)鏡分兩大部分：第一部分是單管望鏡。鏡筒中間是銀白色的，光溜溜、亮閃閃的。兩頭是黑色的，裝著鏡片。前頭大的鏡頭叫物鏡，平時(shí)上面還有一個(gè)蓋子保護(hù)鏡片，后頭和鏡筒成直角的是目鏡。鏡筒上還有一個(gè)像鋼筆那么大的瞄準(zhǔn)鏡。它呀，不但使望遠(yuǎn)鏡更漂亮了，還能幫助我更快地找到月亮和星星。第二部分是望遠(yuǎn)鏡的三腳架，那是一個(gè)三只腳的黑色塑料硬桿。兩枚金屬小螺絲就可將望遠(yuǎn)鏡和三腳架連在一起。我看看，聽著，不住地點(diǎn)頭。

可惜回家以后，一連三天都是陰天，我急得直跺腳。好不容易第四天放晴了。晚上，我小心翼翼地將望遠(yuǎn)鏡裝好，然后瞇著眼，躬著腰，聚精會(huì)神地往鏡頭里看。先看到家里的窗框，再是黑幕一樣的夜空。啊！眼前終于出現(xiàn)了月亮，那又圓又亮的月亮！

只見月亮上是一座座黑色的環(huán)形山，鏡頭再一移，那漫天的星星盡收眼底，像鑲嵌在黑絲絨上的明珠，也像神秘的宇宙老人撒下的一串串誘人的問號(hào)?？粗?，看著，我的眼模糊了，再看月亮，它不再那么荒涼，我仿佛看見嫦娥正在廣寒宮里跳舞，吳剛正在桂花樹下掄斧……我仿佛隨著望遠(yuǎn)鏡中射出的光，在星空中飛翔……啊，如果有一天我飛上了天，到月亮上去，再用這望遠(yuǎn)鏡看看我們的地球、祖國(guó)的長(zhǎng)城、可愛的家鄉(xiāng)，那該多好??！

我喜歡這架珍貴的天文望遠(yuǎn)鏡，它給我裝上了“千里眼”，使我懂得了更多的知識(shí)，給了我歡樂。

寫望月的作文【篇7】

夜晚，夜深人靜，我輕輕地走到窗戶旁，望著天上圓圓的月亮。

月黑風(fēng)高，周圍靜的出奇，就連晚上老爸的鼾聲都莫名其妙的消失了。天上的月亮圓圓的，周圍還有許多小星星，一眨一眨的，有時(shí)如一個(gè)個(gè)小眼睛在不停地眨動(dòng)著,有時(shí)又似一個(gè)個(gè)穿著黃色連衣裙的小姑娘在天空中自由自在地翩翩起舞呢！真是美不勝收呀！看，這又大又圓的月亮真像一個(gè)大月餅，讓人想一口吃了它，又似一個(gè)大硬幣,讓我不由自主地哼起來：“我在天空中撿到一枚大硬幣，把它交到警察叔叔手里一邊，叔叔拿著錢，對(duì)我大吼道：‘小孩兒，走開，這是我的錢！’我對(duì)叔叔說：‘叔叔你真壞！’”呵呵，不好意思，我自己都被我想像出來的歌曲笑傻了。

看著天空，我似乎又看到了圍繞在月亮旁邊的二十八星宿，看到了十二星座，看到了北斗七星……

突然，媽媽神不知鬼不覺地從我后面鉆出來，像個(gè)幽靈一般。媽媽見我在呆呆地看月亮，就說：“我為你唱首童謠好不好？”“好！”

“小花貓，上學(xué)校，老師講課他睡覺。左耳朵聽，右耳朵冒，你說可笑不可笑？”

……

不一會(huì)兒，我和媽媽一起又對(duì)起了古詩。

“峨眉山月半輪秋。”

“影入平羌江水流?！?/p>

“床前明月光?！?/p>

“疑是地上霜。”

……

月光皎潔，皓月當(dāng)空。我想起了姥姥、姥爺，已經(jīng)很久沒有見我了，我便吟誦起來：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”

月亮陪伴著我，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，讓我做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，我夢(mèng)見了我的姥姥、姥爺，夢(mèng)見我自己變成了一顆小星星陪著月亮身邊一眨一眨的……

寫望月的作文【篇8】

月朗星稀。在中秋接那幽靜的月夜里，我們?nèi)乙黄饋淼疥柵_(tái)上，欣賞那十五的月亮。表弟還反剪著雙手搖頭晃腦地吟著蘇東坡的《水調(diào)歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問青天……”把全家人逗得哈哈大笑。人們常說：“月到中秋分外明”。這句話很有道理。

看，月兒帶著一圈淡淡的光環(huán)，露出了圓圓的笑臉，徐徐穿過一縷一縷輕紗似的白云，向上升扎、升著。漸漸地把整個(gè)夜空點(diǎn)綴得更加迷人！月兒高傲地升起來了，它掛在夜空中，圓得那么可愛，那么有趣，就像一個(gè)銀色的玉盤，放射著一道道白光。啊，皎潔的月亮，代表著無私的情懷，象征著圣潔的情操，流傳著一個(gè)又一個(gè)美妙的傳說，見證著一次又一次的悲歡離合，勾起了多少人的豐富想象……嫦娥，因偷吃仙藥，關(guān)在廣寒宮，但她總是悄悄地溜出來，在夜空中舒展她那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖；吳剛，被罰砍桂花樹，可桂花樹永遠(yuǎn)也砍不斷，桂花的清香總是彌漫在夜空中；小玉兔呢，在廣寒宮里不停地為嫦娥搗藥……月兒啊，你是那么遙遠(yuǎn)！

在這歡樂的日子里，我想借大雁的翅膀，飛到你的懷抱，我想借長(zhǎng)虹架起一座彩橋，去探探望你這神話中的美女。我凝望著月兒，嚼著香甜的月餅，聽著爸爸講述著關(guān)于月亮的傳說，一直到很晚很晚……

中秋望月思鄉(xiāng)作文精選

累了，倦了，乘著歸家的帆船，駛向家的寧靜港灣。今天小編就來分享中秋望月思鄉(xiāng)作文精選，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

中秋望月思鄉(xiāng)作文精選(一)

天依舊很藍(lán)，海依舊很寬;陽光依舊刺眼，那一輪明月下的家鄉(xiāng)，依舊在我心間。

——題記

“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)……”

這首連我弟弟都朗朗上口的古詩，簡(jiǎn)單易記，但每每念起，總勾起我思鄉(xiāng)的無限情緒。我的家鄉(xiāng)并不是什么著名的旅游景點(diǎn)，但是我還是很愛很愛我的家鄉(xiāng)。每逢佳節(jié)倍思親，除了春節(jié)或者是什么比較重要的節(jié)日，否則我會(huì)老家的機(jī)會(huì)少得可以忽略不計(jì)，每年我回去的次數(shù)也就兩三次。回去也沒有多長(zhǎng)時(shí)間，我們就馬上回來了。每當(dāng)我坐在車?yán)铮粗业募矣鷣碛h(yuǎn)，愈來愈小，直到房子變得沙粒般大小，看不清了，才肯回頭。

我從小跟著父母來到廈門念書，那個(gè)時(shí)候還覺得離開家鄉(xiāng)沒什么不好的，可以到城市里面念書，多好啊。但是漸漸長(zhǎng)大了，開始懊悔那個(gè)時(shí)候我的這些想法。我怎么可以嫌棄生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)?

記得小時(shí)候，我和家人們回老家時(shí)，每個(gè)晚上我和姐姐們都會(huì)坐在三樓的陽臺(tái)，聊著天，別提多興奮了。我們一抬頭，就可以看見一輪明月掛在天上，很美很美。那個(gè)時(shí)候，我們總會(huì)在陽臺(tái)那，聊上整個(gè)黑夜，不開燈。我喜歡這種感覺。

我有時(shí)候會(huì)在想，如果我不是降生在這片土地，我就不會(huì)對(duì)這一片厚土有這么一份特殊的熱忱。如果我的親戚們中的一部分不是農(nóng)民，也許我也不會(huì)將“粒粒皆辛苦”詮釋。如果…

感謝這些如果，沒有這些如果。

很多人都覺得農(nóng)村不發(fā)達(dá)，生活條件不好，甚至有的人會(huì)嫌棄那里。不過，別人怎么想，我并不在乎。我只知道，我熱愛那片土地。有誰曾想過，如果沒有你們所說的這些“土農(nóng)民”抑或是“鄉(xiāng)巴佬”或者更多更多不好聽的詞匯，沒有這些你們口中的社會(huì)階層的人民，你們吃什么喝什么。沒錯(cuò)，他們是生活在社會(huì)底層的人們，也正因?yàn)樗麄兲幱诘讓樱运麄儞纹鹆诉@個(gè)社會(huì)。甚至有人罵粗口的時(shí)候會(huì)有意無意的說別人是“鄉(xiāng)巴佬”，但是你們所說的“鄉(xiāng)巴佬”真的是那些為人民服務(wù)而默默不問的人們么?他們不是“鄉(xiāng)巴佬”，他們是這個(gè)社會(huì)上最最無私，最最高尚的人!他們的心如同月光般純潔、無暇，而不像是那些所謂的“高階層人民”，他們?cè)谏鐣?huì)上久了，已經(jīng)在潛移默化中被世俗一點(diǎn)一點(diǎn)的磨去高尚，只剩下一顆骯臟的心。

一輪明月，照亮我的家鄉(xiāng)，照亮他們的心。

中秋望月思鄉(xiāng)作文精選(二)

中秋之夜，仰望天空，望見一輪明月，但不是那皎潔的一輪皓月，天空中如煙似霧的烏云，彌漫在月光下，好像是嫦娥遮面的輕紗，既不疏遠(yuǎn)陌生，又有萬般嬌態(tài)。

一千三百年前的今天，是誰，在白露橫江的異鄉(xiāng)秋夜里，不知桂花的清香，不理美酒的醇厚，硬是那樣偏執(zhí)地吟出一句別有滋味的詩句來——“月是故鄉(xiāng)明”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單清清淺淺卻一語道破了天機(jī)，解釋了我們情感與認(rèn)知之間那把有妙的天枰——

因?yàn)樯類?，所以偏?zhí)。

月似乎可以讀懂人心，它是愁緒，也是寄托;它是傷感，更是思念。

月光如一泓清泉，輕輕寫入小屋。倚窗望月。那凄清的光輝照的人心生憐惜。窗外一輪圓月夜色，樹葉稀疏的梧桐在月輝的映襯下將最后幾片枝葉無奈地撇下，落下了無盡的寂寞。明月的清輝照在蘇軾的心上，卻帶不來一點(diǎn)安慰，在無奈的孤獨(dú)與深切的思念中，蘇軾揮筆寫下：“人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。此時(shí)此刻，也許只有故鄉(xiāng)的月亮可以給他許些慰藉了。

因?yàn)樯類?，所以偏?zhí)。

坐在月下，月餅的香味也融入在對(duì)鄉(xiāng)愁的遐思中。是啊，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！痹娙说穆曇舸┻^了千年的白霜與夜晚，道出了我們最不容辯駁的理由，于是我們會(huì)心一笑：

因?yàn)樯類郏云珗?zhí)。

中秋望月思鄉(xiāng)作文精選(三)

我等呀等，終于等到了那輪明月的上升。

明月猶如一個(gè)仙女，從東方上空緩緩飄移而上，一層薄云籠罩在她周圍，恍若虛無縹緲的倩影。這位超凡脫俗的絕美女子，輕盈的嬌軀承載著無數(shù)游子的思想情懷?！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！痹谕醢彩难劾?，她是回家路途的明燈，照亮了那縷情思與焦慮。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”李白筆下的她，是故鄉(xiāng)的投影，觸動(dòng)了那份情思……哦，是因?yàn)橛辛诉@至真至純的愛，她才如此皎潔無邪嗎?明亮的'天幕上綻放的彩花，是團(tuán)聚的親人那怒放的心花嗎?

是啊，她代表著團(tuán)圓，因此，她好圓，圓得像是一枚在太空中煉成的圓球，又像是高超的制瓷家精心燒成的白玉盤;她亮，亮得像是一顆發(fā)亮的大鉆石，又恍若黑暗小屋里的白熾燈，同時(shí)，她也柔，溫柔得像是母親在撫摸你的背后，那么柔膩;又像母親的搖籃曲，那么醉人。

桌上擺滿了各種水果，還有圓圓的月餅。我凝望著她，衷心感謝她為我和大家?guī)Щ亓藸磕c掛肚的親人。要不是她，游子或許會(huì)忘了回家的路，忘了家鄉(xiāng)的面貌，忘了……

我正神游，遠(yuǎn)處飄來優(yōu)美的歌聲：“城里的月光把夢(mèng)照亮……”

中秋望月思鄉(xiāng)作文精選(四)

思念、盼望，

思鄉(xiāng)之情在我心頭久久回蕩。

盼望，

盼望明年再次返鄉(xiāng)。

金秋來臨，

那一輪即將飽滿的明月，

勾起我心中無限的思緒。

那皎潔的月光，

美麗中帶著一份凄涼。

我望著月亮，

月亮也望著我。

像是訴說，

對(duì)家鄉(xiāng)思念的訴說。

在寂靜的夜里，

任我的思緒像潮水般，

悄無聲息地流淌……

寫望月的作文【篇9】

又是作業(yè)繁多的周末，在書桌前奮戰(zhàn)到深夜，那座作業(yè)山好似絲毫未減，內(nèi)心卻添了一堆煩悶。

伸個(gè)懶腰，向后靠，窗外已然漆黑一片，皎潔的月光透過云層鋪在地上。突然想起幼時(shí)吟詠的詩歌：“床前明月光，疑是地上霜?！睆那翱偸且苫螅嬗腥绱嗣髁恋脑鹿?，竟讓人看作地上結(jié)了霜，如今見了這場(chǎng)面，才懂其中韻味。

站起身，信步走到窗前，向外望。

家門外是一片田野，水稻在月光下好似披了厚厚一層雪被，想必白居易也是在此番場(chǎng)景下才發(fā)出的“月明蕎麥花如雪”的感慨吧。身為南方人的我啼笑皆非，這到底算不算我第一次看雪？

望向天空，墨黑的天空，看不出云彩，眼睛全被那圓滿的月吸引了去，哦，今天是農(nóng)歷十六，難怪俗語總說：“十五的月亮十六圓”。月色皎潔，把天地間照得明亮，雖不及日光耀眼，但有她獨(dú)特的溫柔，落在身上，好像母親輕柔的撫摸，讓人不禁沉醉其間。

偶爾有風(fēng)刮過，田野里的水稻輕輕搖晃，發(fā)出沙沙聲，田中總有動(dòng)物在啼叫，問了多次我也未記住名字。

忽而又想起囊螢映雪的故事，那主人公雖說借的是雪色，但若是月光不亮，他倒也看不成。眼前突然浮現(xiàn)出一幅畫面：“一位書生穿著單薄的里衣，坐在家門口，捧著一卷詩書，皎潔的月光照著他，雪把月光反射得更為明亮，好似日出時(shí)分。那書生如饑似渴地閱讀著，忘記了時(shí)間，直看到雞鳴時(shí)分?！?/p>

我忽而感到一絲冷意，回神，窗不知何時(shí)開了縫，冷風(fēng)呼呼地灌進(jìn)來。在那時(shí)那般環(huán)境，還下了雪，定比如今還要冷，而車胤卻能夠堅(jiān)持讀書，倒顯得因?yàn)樽鳂I(yè)而煩悶的我任性了。

我關(guān)掉窗，又回到了書桌前，臺(tái)燈一直亮到了鐘聲敲響十二下。待我關(guān)掉臺(tái)燈，放下手中的筆，腰與手都酸痛，心里卻是甜的。走向床頭，月光仍然在原地，我望向窗外，月亮溫柔地看著我，好似母親。

我在月亮的溫柔中墜入夢(mèng)鄉(xiāng)。微風(fēng)拂過書籍，一句話展現(xiàn)：“今人不識(shí)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人?！?/p>

寫奢望的作文

論文可以展示我們的思考和個(gè)人表達(dá)能力，寫好一篇流暢的論文需要通過平日里的逐步努力來積累。那么如何才能寫好一篇論文呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯非常樂意為大家推薦一篇關(guān)于“寫奢望的作文”的文章，如果你認(rèn)為這個(gè)信息對(duì)你有用，請(qǐng)與你的親朋好友分享！

寫奢望的作文 篇1

我感冒了！

早上懶洋洋地趴在課桌上，望著有點(diǎn)藍(lán)的天。她？現(xiàn)在在干什么？我感冒了她知道嗎？一定還在那家工廠里干著活，她不管我了嗎？時(shí)間凝固住了，暮地融化。不是的，一定是她很忙，沒時(shí)間管我，對(duì)，一定是這樣。找不到更好的理由，我哭了，媽媽，我想聽聽你的聲音！

上午第二節(jié)課，肚子該死地痛了起來，很痛，很痛我想，這個(gè)時(shí)候有她在就好了，真的，可能連我的肚子都不痛了。

到了上午第四節(jié)了，一下課，忍無可忍的我終于哭了，很痛，肚子很痛，艱難地爬到宿舍，捂著肚子，強(qiáng)忍著淚水向別人借了手機(jī)，顫抖地，認(rèn)真的打起了那兩個(gè)星期沒打過的號(hào)碼，很熟悉的感覺，我倚在床頭，靜靜的等待，那嘟嘟嘟嘟的聲音，似與我的心跳同時(shí)起伏，來了，我期待已久

當(dāng)電話的那頭，還沒來得急開口，只聽見這頭的一個(gè)瘋女人那因感冒而嘶啞，因激動(dòng)而顫抖的聲音，媽媽，我肚子，唔好痛，快死了！嗚嗚我要回家回唔家啊，你快來接我??！媽媽，我想你了。電話的那頭很配合的傳來了一個(gè)焦急的女聲，真兒，很嚴(yán)重嗎？去看校醫(yī)??！媽媽媽，馬上就來，嘟嘟聽著那已經(jīng)掛斷的手機(jī)，我那一早上都沒笑過的嘴角終于勉強(qiáng)上揚(yáng)了，捂著肚子簡(jiǎn)單地收拾了一下行李，我高興并痛著走到教室等我思念已久的那個(gè)人，心中一片歡樂。

終于見到了，我朝思暮想的人，就出現(xiàn)在了我面前，真的，突然覺得，今天的感冒和肚子痛的代價(jià)很值。

我不敢想象，我真的和媽媽回到了我夢(mèng)里想的，夜里盼的家了，我高興得歡呼。媽媽看見我那活蹦亂跳的樣子，臉色頓時(shí)陰沉了下來，你騙我？我懵了，過了一會(huì)了，反應(yīng)過來得我急忙解釋，媽媽，沒有，我可是媽媽根本不聽我的解釋，氣呼呼地走了，只留下我在房間里，委屈地哭泣。

無助地坐在電腦前，一遍一遍地問自己，我錯(cuò)了嗎？我錯(cuò)了嗎？也許錯(cuò)了，可能錯(cuò)了，可能我是想逃避讀書才這樣做的吧，但是，我不是故意的，真的，我真的感冒了，只是不太明顯，我也肚子痛過，只是不想一個(gè)人承受痛苦而已。

打字，我想訴苦，所以我寫了這篇文章，可能不是很好，但是，打到最后，我哭了，心情也好了很多，那就夠了。

今天，我感冒了，傳染給了心靈。

惠南中學(xué)高一：江真真

寫奢望的作文 篇2

曾經(jīng)看過一則廣告，一位小男孩手端一盆水吃力地走過來，用稚嫩的聲音對(duì)母親說：“媽媽，洗腳!”望著畫面中那位母親愜意的笑容，我不由的眼窩濕潤(rùn)了。是啊，孝敬父母，原來如此簡(jiǎn)單。

步入中學(xué)后，一種沉悶與莫名的煩惱取代了兒時(shí)的快樂天真。過去爸爸媽媽是我心中的神，可現(xiàn)在，我竟然學(xué)會(huì)了和他們頂嘴吵架。那天，因?yàn)榘职殖吹牟瞬缓衔业奈缚冢愦蟪炒篝[，硬把心情不錯(cuò)的媽媽惹惱了。媽媽陰著臉，斥責(zé)道：“有你吃的就行了，還這么挑三揀四。你總說我不給你好臉色，你給過我好臉色嗎?”媽媽沉積了很久的怒氣爆發(fā)了。我碗一摔，沖到房間里，將門使勁一關(guān)，呆坐在那里任眼淚四處流淌。沒過多久，爸爸拿著一條毛巾走了進(jìn)來。把毛巾搭在我肩上，簡(jiǎn)單地說了一句：“快睡吧!”每每這種時(shí)候，爸爸總會(huì)出現(xiàn)在我面前。不過，我已經(jīng)反感了，一個(gè)男人，像是一個(gè)全職的保姆，幾乎看不到他的男子漢氣概。我沒有理會(huì)爸爸，反而大聲地吼了起來：“我不需要你的安慰!”可爸爸似乎并不在意我的話，依然拿起毛巾，拭擦著我臉上的淚痕，又幫我整理好床被，輕輕地扶著我躺下。爸爸出去了，可我躺在床上，怎么也睡不著。

深夜，爸爸和媽媽輕輕走了進(jìn)來，我趕緊閉上眼裝睡。“你這么放心不下，開始為什么罵的那么狠呢?”爸爸輕輕地說到?！澳阌植皇遣恢?，我是急性子?！眿寢尳忉屨f，“看他那么傷心，我這個(gè)當(dāng)媽的又怎么會(huì)心安啊?可他總是不能理解我們的一片苦心啊!”聽到這里，我鼻子一酸，眼淚滾了下來，化開了我心中的那股怨氣，僅存的，是一種無言的感激。這一夜，我想里很多很多，覺得自己長(zhǎng)大了許多，對(duì)人們常說的“可憐天下父母心”才算有了粗淺的理解。

父母的愛，常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至的，那份愛實(shí)實(shí)在在環(huán)繞著我們，那兩顆心時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我們，只要用心感受，它就會(huì)悄悄的出現(xiàn)在你我身旁。

寫奢望的作文 篇3

生活

在一個(gè)沒有你的地方

上天給我的

是一段一段的思念與絕望

我認(rèn)為自己

就像是枝頭的花朵

淡淡地開

而又無聲無息地凋謝

沒有任何人留意它

花朵

是為了春天而盛開

而我

卻是為了絕望而存在

也許

我更像是一塊碎布

無韻律地在生命的蒼穹中

顫抖

假如有一天

看到我在風(fēng)中飄落

你是否會(huì)想起

想起我盛開時(shí)的模樣？

假如有一天

看到我墜入地面

你是否會(huì)想起

想起碎布的生命？

還有

你會(huì)用你修長(zhǎng)的手指

纏繞著我

你會(huì)用溫柔的目光

將我托起嗎？

我希望

在我墜落的那一刻

能飄進(jìn)你的夢(mèng)里

我希望

在我墜落的那一刻

能落入你的掌心

因?yàn)槲也幌胱屛业囊簧?/p>

充滿遺憾

我只想在我離去的那一刻

能感受到你的溫柔

哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)

雖然

我知道

一切的一切

都是一種奢望

我也知道

我在你的生命中

也許跟根本沒存在過

我還明白

我一直都很渴望浪漫的故事

但是

我從未奢望美好的結(jié)局

就像飄落的花朵

不知將會(huì)飄落何處

……

寫奢望的作文 篇4

新年到來了，我有說不出的喜樂，所有記憶在此刻慢慢歸零。我仰頭對(duì)著天空，許下了我今年的愿望，會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？我希望，天上，此時(shí)有流星劃過，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。我在攀爬新一年里的階梯，同時(shí)，我也在攀登我夢(mèng)想的高峰，這座高峰并不高，但對(duì)于我來說，實(shí)現(xiàn)它很難

我的唯一愿望就是，能和好朋友們玩在一起

在班集體里，我只是一粒沙塵，隨風(fēng)安家，在地上在天空我并不能像那些發(fā)光的珍珠，站在人群中，萬人矚目。在班上，我從來都不敢和別人主動(dòng)說話，別人也沒來找過我聊天，我的身邊，總是冷清的。沒錯(cuò)，我在班級(jí)里的朋友寥寥無幾，甚至沒有。每天看見那些追逐打鬧的同學(xué)們，我多想和他們一起玩可是，總有一種怪異的力量無法讓我前進(jìn)，讓我坐在位子上，無動(dòng)于衷。我喜歡看朋友們笑的樣子，他們笑，我也開心。我很想和他們一起，跑步玩耍我在班上，成績(jī)一般，再加上我的膽小，我下課都沒敢離開座位更何況是和朋友們一起

唉多希望，能成為班級(jí)里，同學(xué)們敬仰的對(duì)象但就是因?yàn)樗麄兾以?jīng)的朋友離開了我我整日待在孤寂當(dāng)中，可能快樂那一邊不屬于我吧我的心很癢

那些閃耀的珍珠，就算沉默，也有一大堆人圍在他們的身邊，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，聊著天。我坐在一旁觀望，當(dāng)然，我只能坐著，我可以起來么？如果可以的話，我真的想站起來

我不禁回想起六年級(jí)，那時(shí)，我們都還小，我們一起追逐打鬧，天天在歡樂之中成長(zhǎng)那時(shí)的我，是多么活躍啊唉，看看現(xiàn)在的自己。沒錯(cuò)，也許是歲月剝奪走的吧我們不再擁有，那時(shí)的歡樂，我們隨著時(shí)間的流逝，漸漸走向成熟，我們無法再有勇氣回到童年六年級(jí)了，看看操場(chǎng)吧，一年比一年冷清原來上一屆的六年級(jí)學(xué)生，在操場(chǎng)上都是他影子，他們整日保持著歡樂他們將把自身的這種快樂，帶進(jìn)初中，與別人一起分享

我望了望窗外的操場(chǎng)，根本沒有我們六年級(jí)學(xué)生的影子啊我不明白，為什么？我什么時(shí)候失掉了那種童真？我什么時(shí)候喜歡孤單？不，都沒有，是我自己改變了我自己我想起身，我想站起來，投入到班集體里，一起歡樂，跳躍我現(xiàn)在需要的，不是孤獨(dú)，而是友誼啊可是我還會(huì)再有嗎？

這是我新的一年里的心愿，我知道，以我現(xiàn)在這樣的心態(tài)，可能不能實(shí)現(xiàn)，可是我想完成它！我相信我自己！現(xiàn)在，那求之不得的友誼是我的奢望誰能來幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢？

寫奢望的作文 篇5

奢望的意思：

奢望，一般指過高的希望,指絕對(duì)不可能達(dá)到的目標(biāo)，或者不可能得到的東西，抱有幻想的態(tài)度。也指因要求過高而難以實(shí)現(xiàn)的希望。

extravagant hopes;wild wishes ;

[extravagant hopes] 因要求過高而難以實(shí)現(xiàn)的希望

過高的希望。

明 沉德符 《野獲編·科場(chǎng)二·閣試》：“諸進(jìn)士中有聲有援者，各懷奢望，亦各挾妬心?！?清平步青 《霞外攟屑·論文下·文字凝煉》：“先大夫起而謝曰：不敢奢望，異日得如 晉竹 登賢書，有筆墨傳留，於愿足矣。” 葉圣陶 《倪煥之》十一：“改善整個(gè)教育界呢，我也沒有這樣的奢望。這一個(gè)鎮(zhèn)，如其能因我們的努力而改善，我就滿意了?！?/p>

過高的希望。

居里夫人《我的信念》：“我的唯一一個(gè)奢望是在一個(gè)自由的國(guó)家中，以一個(gè)自由學(xué)者的身份從事研究工作?！?/p>

下次你怎么還能奢望人民信任咱們?

What will happen the next time you want that people trust us?

那我還能奢望什么呢?

Why should I expect any better?

按照目前的產(chǎn)量水平，中海油的儲(chǔ)備壽命不允許它作此奢望。

Cnooc's reserve life at current production levels does not give it that luxury.

你還奢望什么呢?

What more can you want?.

寫望雨的作文八篇

童話故事正是以‘幻想’為一方面，以‘真實(shí)’為另一方面，中間流淌著對(duì)兒童充滿誘惑的奇妙故事、給童年增添了更多的色彩。下面我們來看看有關(guān)雨的童話故事，僅供大家參考！

寫望雨的作文 篇1

課文《秋天的雨》是小學(xué)三年級(jí)一篇抒情散文，課文以秋雨為線索，將秋天的眾多景物巧妙地串起來，從整體上帶出一個(gè)美麗豐收快樂的秋天。根據(jù)教材特點(diǎn)，教學(xué)中，我以一個(gè)“美”字貫穿整課堂。一是營(yíng)造一個(gè)輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍,通過讓學(xué)生畫秋天學(xué)會(huì)欣賞美；二是通過多種形式的朗讀、品讀課文感受語言美；三是通過擴(kuò)展活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活去發(fā)現(xiàn)美通過上完這課。讓我感受頗深。思考很多。有收獲有遺憾。

教學(xué)中，首先是自我感覺到老師學(xué)生都走進(jìn)了文本。感受到了秋天的美。同時(shí)能較好地落實(shí)知識(shí)點(diǎn)并拓展，收到較好的效果。在整個(gè)課堂結(jié)構(gòu)的安排上，能做到有快有慢，有高潮低落，讓課堂有節(jié)奏感，有樂感。能通過各種形式的朗讀讓學(xué)生感受秋天的美。通過多種多樣的朗讀形式能夠達(dá)到“美讀”的目的。一上課，我以一首小詩導(dǎo)入學(xué)習(xí)新課，因?yàn)楸菊n的語言優(yōu)美華麗，在導(dǎo)入設(shè)計(jì)上也應(yīng)與課文基調(diào)符合。而且這首詩也采用了比喻、擬人等手法，給孩子入情入境做好了鋪墊。可以使孩子了解不同的季節(jié)雨的特點(diǎn)。也是此導(dǎo)入最重要的作用，詩中間缺失的'秋天的雨可以使孩子們對(duì)秋雨充滿了好奇，也對(duì)學(xué)習(xí)本課充滿了期待。

“秋天的雨是一把鑰匙，輕輕地把秋天的大門打開了。走進(jìn)秋天，我們看到的是怎樣的景色呢？請(qǐng)你一邊欣賞畫面一邊聽老師讀給你聽?！边@一教學(xué)環(huán)節(jié)，借助老師的配樂美讀，秋天圖片的美麗色彩的呈現(xiàn)，給學(xué)生聽覺、視覺上的刺激，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)秋天有一個(gè)美的整體影響，引發(fā)美讀文章的欲望。接著讓學(xué)生自讀課文，從幾個(gè)方面感受秋天的美。在整體感知全文的基礎(chǔ)上，走進(jìn)秋天的大門，走進(jìn)文章，抓住“五彩繽紛”感受秋天的色彩美；抓住“好聞的氣味”想象秋天豐收的景象，通過“小動(dòng)物準(zhǔn)備過冬忙碌的景象”感受秋天的歡樂。在讀懂文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，想象讀、表演讀、帶著體驗(yàn)讀，自由讀、個(gè)人讀、集體讀，變抽象為具象，讀出秋天的美。秋天的雨把黃色給了銀杏樹，銀杏葉子的形狀多么像小扇子，把黃黃的葉子比作（生說）一把把扇子，為我們扇走了夏天的炎熱。請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來讀一讀，可以邊讀邊做動(dòng)作通過朗讀不僅使學(xué)生體會(huì)語言文字的韻律美，同時(shí)把語言文字化作鮮明的視覺再現(xiàn)學(xué)生的想象，激發(fā)學(xué)生情感中真、善、美的因素，并與作者、與文章產(chǎn)生共鳴，情感受到美的感召和升華，從中受到教育。并且在此句話中，還運(yùn)用的比較的方法，去掉“扇啊扇啊”，“飄啊飄啊”，通過對(duì)比讀感受語言的魅力。

可以說，這節(jié)課，學(xué)生將生活帶入課堂，在課堂上他們讀著課文，談著生活，豐富的生活經(jīng)歷幫助他們理解了這么優(yōu)美的散文，使“晦澀”變成了“通俗”。但課堂確實(shí)是一門遺憾的藝術(shù)。安排計(jì)劃只能是預(yù)設(shè)的，而課堂是多變的。本節(jié)課下來沒能完成教學(xué)計(jì)劃，讓我遺憾。主要是在第一段一些環(huán)節(jié)上花的時(shí)間的太多。第二段安排欠妥，在某些環(huán)節(jié)放開了沒能即時(shí)收回來。造成時(shí)間不夠。這也說明自己教學(xué)不嫻熟，課堂把握不夠。

課堂是多變的。課堂是遺憾的。課堂需要反思，在遺憾中反思。在遺憾和反思中，帶著新的收獲，讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)課堂。

寫望雨的作文 篇2

課文《秋天的雨》是一篇抒情意味很濃的散文，名為寫秋雨，實(shí)際在寫秋天。文章用美的語言向我們描繪了一幅美麗的秋天圖畫，通過美的、充滿詩意的語言體會(huì)秋天的美好，是本課教學(xué)的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。教學(xué)設(shè)計(jì)中，我把重點(diǎn)放在了生字詞和初步感知課文內(nèi)容兩個(gè)方面。反思整個(gè)教學(xué)，綜合各位老師評(píng)課的意見，有幾處在以后教學(xué)中需要注意的地方。

在講解課文生字詞的過程中，對(duì)于詞的部分，我首先沒出示拼音指名讓學(xué)生讀，然后出示拼音讓學(xué)生齊讀，這兩個(gè)順序可以調(diào)換一下感覺效果更好。字的部分講解的可以再細(xì)致一些，尤其對(duì)于重點(diǎn)字的指導(dǎo)我只指導(dǎo)了兩個(gè)字，也可以再多指導(dǎo)一些，另外老師示范的時(shí)候如果寫在田字格中，會(huì)更有利于學(xué)生加深印象。綜合起來，語文教學(xué)生字部分就要多寫多練；初步感知課文內(nèi)容部分其實(shí)講的稍微有點(diǎn)多，可以把一些放在第二課時(shí)。另外，這節(jié)課的朗讀由于我怕時(shí)間不夠，對(duì)于朗讀部分，讓學(xué)生讀的有點(diǎn)少?？倸w整節(jié)課下來有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。

通過各位老師的.評(píng)課，我也更加清楚了在以后語文教學(xué)中應(yīng)該努力的地方，用校長(zhǎng)總結(jié)的一句話就是：讀好書，寫好字，習(xí)好文。希望在以后的教學(xué)中，我能汲取長(zhǎng)處，補(bǔ)足自己的短處，能夠更加優(yōu)秀！

寫望雨的作文 篇3

在一個(gè)森林里，住著一個(gè)小白兔和她的媽媽，小白兔早早的起來，看見外面暖暖的，她決定要到外面去割草，她想，我一定要割很多很多的草，給媽媽和自已吃，小白兔拿鐮刀和籃子去割草，走著走著，小白兔就到了草地。

小白兔用它的鐮刀割草，割著割著，小兔子就看見小鳥飛的那么低，小白兔對(duì)小鳥說：“小鳥你怎么飛得那么低呀？”

小鳥說：“天空灰蒙蒙的，好像要下雨了，小白兔你先回家吧，待會(huì)，小心被雨淋濕了?！?/p>

小白兔聽了有點(diǎn)不相信，小白兔想，小鳥一定是在騙我，我可不能相信小鳥，小白兔在心里想著想著，小鳥飛走了。

小白兔割完草，走到了河邊，看見小魚游上來，小白兔對(duì)小魚說：“小魚，你今天怎有空出來呀？”

小魚說：“很快就要下雨了，水里都很悶了，所以，我才游上來的?！?/p>

小魚又說：“小白兔你趕快回家吧！”

小白兔聽了，才相信，小白兔就趕緊往家跑，小白兔快要到了家，就邊跑邊說：“媽媽，媽媽，要下雨了。”

媽媽聽見了小白兔的聲音，趕緊打開門，媽媽把小白兔，放在椅子上。

忽然，轟隆隆，大雨隨著雷聲落了下來。

媽媽看著窗外，問小白兔；“小白兔你是怎么知道要下雨的。”

小白兔說：“是這樣的，我割草的時(shí)候，看見了小鳥，小鳥告訴我，快要下雨了，那個(gè)時(shí)候我還沒有相信，當(dāng)我看到小魚，我就才相信要下雨了，事情的經(jīng)過就是這樣的?！?/p>

媽媽聽了小白兔的.話說：“我的好孩子，你要相信你的朋友，不要以為，你的朋友會(huì)騙你，因?yàn)?，每個(gè)小動(dòng)物都有感受大自然的能力?！?/p>

寫望雨的作文 篇4

一天雨小姐呼呼地飛到了稻田里，所有的稻子都感受雨小姐的禮物。

唯有一株稻子不知道雨對(duì)自己有有什么用處，便不領(lǐng)情，還對(duì)雨小姐大聲吼叫，說：“小姐，你的禮物太大了，把我的身體都淋濕了，你真是太不知道我的感受了，你真是太可惡了?！庇晷〗懵犃诉@話后，十分傷心，便離開了。

到了夏末，稻子即將成熟了，只有曾經(jīng)對(duì)雨小姐大喊大叫的那株幼苗，十分地干枯，就要枯死了，它著急地問伙伴們，說：“為什么自己會(huì)死?！被锇閭円黄鹫f：“因?yàn)槟阕屛覀兊挠晷〗阕吡耍瓴涣苣?，你得不到生長(zhǎng)，自然就要死了?！蹦侵甑咀踊腥淮笪颍辜钡叵朕k法怎樣讓自己不死去。他只好對(duì)天空大喊：“雨小姐！雨小姐！我需要你，你快來幫幫我吧！”在天空中的雨小姐聽到了這呼喊，就很猶豫。

雨小姐就在猶豫要不要救它，這個(gè)曾經(jīng)讓自己傷心的小弟弟。這時(shí)，來了一位先生，他就是雷先生。他見到雨小姐愁眉苦臉地。就上前去問她怎么了。得知情況后，告訴雨小姐：“雨小姐，無私幫助別人，這是我們氣象家族的本則，我想你應(yīng)該去幫助它，他已經(jīng)快死了，你應(yīng)該去救他?！?/p>

雨小姐聽了雷先生的話后，就急匆匆地跑到稻田那去，降臨了一場(chǎng)雨，那株稻子大聲地喊：“雨小姐，謝謝你，謝謝你讓我獲得新生命，我對(duì)我之前的`話感到抱歉，我對(duì)你說對(duì)不起?！庇晷〗阏f：“沒關(guān)系我不介意?！闭f完，他們都笑了。他們都很開心，因?yàn)?，雨小姐的大度、無私幫助、那株稻子的知錯(cuò)就改，讓氣氛融洽了起來。

寫望雨的作文 篇5

讓我們來看看雨是如何形成的。

在一個(gè)國(guó)家，有一群自然精靈：春姑娘、夏小姐、秋姐姐、冬哥哥、云哥哥、可愛的小水滴。他們幸福地生活在一起。

有一天，小水珠在河里睡覺。突然，他醒了，突然覺得很熱。它覺得天應(yīng)該涼一點(diǎn)，就起身飛向天空。它在飛向天空時(shí)遇到了馮先生。馮老師不認(rèn)識(shí)小水珠，就問：“你好，你是誰？”小水珠開心地回答：“我是小水珠。我現(xiàn)在很熱。我需要去天空散熱。”“好的.，再見，下次見。”“拜拜。”

小水滴越升越高，它遇到了很多小水滴，它們互相打著招呼，一起上升。他們慢慢地形成了云。后來，小水滴越來越重，它尖叫著：“哦，不，我要掉下來了，救命！”其他小水滴也大叫：“我也是！”小水滴和它的一些朋友掉進(jìn)了湖里。這時(shí)太陽出來了，小水珠又覺得很熱，然后又遇到了馮先生。

“你好，馮先生，我們又見面了?！?/p>

“是的，我親愛的小水滴?！?/p>

“你能幫我飛上天嗎？”

“當(dāng)然！”

這樣，小水滴不斷循環(huán)，變成雨水，造福人類。

寫望雨的作文 篇6

1、燕子從天空掠過，留下串串歡韻；風(fēng)從水面漂過，留下粼粼波紋；時(shí)光從樹林穿過，留下圈圈年輪。雨像一位喋喋不休的老者，把那些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語言灑進(jìn)城市里的每一個(gè)角落。

2、我吻到了春雨潤(rùn)物的抒情，我聽到了夏日汗滴的蟬鳴，我看到了秋紅遍染的笑容，我收到了冬白纏綿的叮嚀。

3、當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒，新筍就悄悄在地上萌發(fā)了，一場(chǎng)春雨過后，竹筍破土而出，直指云天，所謂清明一尺，谷雨一丈，便是對(duì)她青春活力和勃勃生機(jī)的寫照。

4、雨滴就像千萬個(gè)傘兵，從空中跳下來，安全地降落在地面上。雨點(diǎn)連在一起像一張大網(wǎng)，掛在我的眼前。微風(fēng)吹過，雨簾斜了，像一根根的細(xì)絲奔向草木、墻壁。雨水灑下來，各種花草的葉子上都凝結(jié)著一顆顆晶瑩的水珠。雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。窗外下著蒙蒙細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)，好像伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所誘惑。雨珠順著小草的莖滾下來，一滴鉆到土里，又一滴鉆到了小草的嘴里，找不到了。雷聲響過，大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。

5、不經(jīng)意間，狂風(fēng)呼嘯起來了。云們也不知疲倦的互相撞擊，擦出一道道的.電弧，伴著雷聲從云間傾瀉下來。黃沙遍布了整個(gè)天空，呼嘯著撲向地上的建筑、車輛、還有擺攤的小販。雷雨來了，人們都躲到自己的屋子里或者別人的屋檐下，生怕自己被淋成落湯雞。

6、雨，還就是想春雨一般沒有力度，溫柔。絲絲縷縷的打在身上，落入泥土中，飄到碧葉里?；颐擅傻奶炜障拢l(fā)著泥土的芳香，濕潤(rùn)了大地的一切。一陣清風(fēng)拂過，留下碧色，夾雜著細(xì)雨，溫柔多嬌。雨在風(fēng)中起舞，風(fēng)在雨中吟唱；就想一對(duì)好朋友，高歌起舞，不亦樂乎！

7、世味年來薄似紗，誰令騎馬客京華？小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳戲分茶。素衣莫起風(fēng)塵嘆，猶及清明可到家。

8、春雨瀟灑，櫻花正暖，點(diǎn)點(diǎn)陽光能否帶我幻入你的夢(mèng)境，共唱一曲天長(zhǎng)地久？

9、好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。

10、傍晚，雨下得小了些，我打著傘來到了江邊。江面上陰雨蒙蒙，雨絲被風(fēng)卷著，被煙云籠罩著。這時(shí)打著傘在雨中散步，別有一番滋味。雨滴落入這一江春水中，激起了層層漣漪，仿佛就是在偌大的一塊透明的玉上雕刻出的花。江對(duì)面可以看到朦朧的一片青翠，好像就是雨絲將云霧編織成了輕紗，遮住了我的眼簾。雨的手筆多么精巧??！

11、雨的腳步細(xì)碎而又輕盈，交織成網(wǎng)籠罩著寂夜。在黑夜中，看不清遠(yuǎn)景，只有一個(gè)模糊不清的輪廓。躺在床上，閉著眼睛聽雨?？侦`純凈的雨聲猶如一首優(yōu)雅美妙的鋼琴曲，漸漸彌散在夜空。無法用擬聲詞來形容，那是在抹殺它的美妙。唯美，飄逸，純凈而自然。

12、春雨是大方的。它似乎知道經(jīng)過這個(gè)冬天地球干壞了，渴壞了，就用微微的雨霧滋潤(rùn)了整個(gè)世界。小草嘗到了甜頭，站得更直了；花朵聞到了香味兒，笑得更甜了；樹葉收到了祝福，長(zhǎng)得更快了。春雨仿佛聽到了它們的生長(zhǎng)聲，下得更歡了。

13、雨帶來了豐收的喜悅，雨淅淅瀝瀝地下著，地上的花果，稻田貪婪的吸收著雨的露水，雨用它的露水毫無保留地滋潤(rùn)了大地萬物。稻田上，田野里，農(nóng)民伯伯們歡樂的笑容感染了我，更讓我感謝了雨，他們?cè)诖禾鞚M懷希望地將一粒粒蔬菜籽撒入田野，整個(gè)夏天都在耕田，施肥，澆灌，到了秋天，終于能品嘗到豐收的喜悅，正如辛棄疾在詩中寫道：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。而這一切，都是雨的功勞，她將自己的露水無私的奉獻(xiàn)給了大地。

14、這幾天時(shí)而晴天，時(shí)而下雨，時(shí)而大霧彌漫，時(shí)而烏云密布，真是變化莫測(cè)。

15、窗外下起了蒙蒙細(xì)雨，小雨滴打在窗上，濺出星星水花，兩三滴聚在一起，又順著玻璃窗滑落。吮吸一口冰涼的空氣，洗去一身的疲勞。

16、在綠樹環(huán)繞的鄉(xiāng)村，外面下著滂礴大雨，路上沒有人跡，迷茫的水霧籠罩著整個(gè)天空大地，旁晚的縷縷炊煙繚繞在每個(gè)屋頂上，屋子里面?zhèn)鱽硪患胰撕蜆返男φZ聲。

17、三月的雨像無數(shù)只小手，打在林葉的琴鍵上，奏出了一曲春天的贊歌。

18、春雨薄如煙，薄似霧，像一陣風(fēng)，繁??！整個(gè)世界仿佛籠上了一層白紗，伸出舌頭，你也永遠(yuǎn)感激不到她的存在。田野里的塊塊沃土，顆顆麥苗，根根菜芽都盡情地吮吸著天降的甘露。這是乳汁，這是面包，這是支持它們向上的希望，好善良的雨呀！

19、走出教室，看到外面的景象真是賞心悅目。雨中的行人打著各種各樣顏色的傘，看上去就好像各種各樣的花在春雨的滋潤(rùn)下跳起了舞。雨點(diǎn)滴在傘上，就好像一個(gè)個(gè)樂器手在比賽似的。東面的大山，從遠(yuǎn)處看就像仙境一樣，若隱若現(xiàn)。

20、毛毛細(xì)雨，飄灑我對(duì)你美好的心愿；連綿大雨，沖走了你的傷痛與悲傷；瘋狂暴雨，綴滿你甜蜜的美好夢(mèng)境；短信祝福，祝你雨天有個(gè)最棒的好心情。

21、突然，黃豆大的雨滴斜落下來，地上就像是長(zhǎng)了麻子的臉一樣，遍地開花。雨越來越大，越來越急，越來越斜。不一會(huì)兒，地上就水流成河了。

寫望雨的作文 篇7

我管雨叫精靈，不是因?yàn)樗齻兂喝坏耐庠冢撬齻儽旧硭鶕碛械恼樟寥诵牡撵`魂。

在那種面對(duì)面的對(duì)話中，無論是你無法掩飾的還是極力想要掩飾的，一切虛假的，偽善的，陰險(xiǎn)的，黑暗的，還是真實(shí)的，善良的，純潔的，光明的都沒有了面紗，因?yàn)椋憧粗?，而雨看著生活?/p>

就像我們走進(jìn)一座劇院，我們坐在該坐的位置看著該看的劇目。其實(shí)，無論是舞臺(tái)上的演出，還是我們觀看舞臺(tái)上的演出，我們都在一場(chǎng)劇的空間維度里。這個(gè)維度是那樣充滿必然性，無論任何生靈，都那樣的面對(duì)著我們自己的生活，毫無隱私。

這是雨的悲哀，因?yàn)樗吹靡娛篱g任何的偽善陰暗霧靄迷蹤，因?yàn)樗肋h(yuǎn)也感覺不到朝花夕拾的無上幸福和秋光冷月中那一抹愛的溫情。她永遠(yuǎn)喪失了那一份關(guān)懷的低語，只能隨著歲月的無情流逝，穿越亙古的時(shí)空，孤獨(dú)而寂寞的踽踽獨(dú)行。

雨其實(shí)是淚，是孤獨(dú)空寂溫暖不再的淚；是客居異鄉(xiāng)愁腸無解的.淚；是懷才不遇艱難逐夢(mèng)的淚。沒有任何一種淚水沒有孕育傷感的祭奠。

李商隱是感傷的，是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的惆悵與黯然，愛情的死去，無題的春天，除卻一絲涼到骨子里的寒意，只余下一個(gè)殘缺的靈魂。

王昌齡是感傷的，是“寒雨連江夜人吳，平明送客楚山孤”的孤寂與悵惘，友人的離去，連江的寒雨，除卻幽怨寂寥的身世之感，只留下一聲無奈的感嘆。

文天祥是感傷的，是“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”的憂郁與卓然，家國(guó)的敗落，理想的失意，除卻蒼天血水邊無際的茫然，只剩下一縷眷戀的幽魂。

又下雨了，想起了臨上飛機(jī)前母親的那一個(gè)溫?zé)岬膿肀В瑤е逶绿鞚鉂獾娜崆?；起了?dú)自一人客居異鄉(xiāng)的冷暖變換，和那一抹冷月秋霜中泛濫的深入骨髓的脈脈憂傷；想起了失敗的酸辛辣苦，和朋友鼓勵(lì)的雙眸。雨的魂中從來都是生命的底蘊(yùn)，和生活的收藏。

雨也是有愛情的，她的愛人是一個(gè)叫感傷的男人。

寫望雨的作文 篇8

1、雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。窗外下著蒙蒙細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)，好像伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所誘惑。

2、風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著。近看，街道上連一個(gè)人影也沒有，白白花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條流淌的河，上面爭(zhēng)先恐后地開放著無數(shù)的水花；遠(yuǎn)看，樓房和樹木都是模模糊糊的。

3、雨滴就像千萬個(gè)傘兵，從空中跳下來，安全地降落在地面上。雨點(diǎn)連在一起像一張大網(wǎng)，掛在我的眼前。

4、大雨猛烈地敲打著屋頂，沖擊著玻璃，奏出激動(dòng)人心的樂章。

5、雨滴就像千萬個(gè)傘兵，從空中跳下來，安全地降落在地面上。

6、雨絲很細(xì)，很綿，像春天時(shí)空飄浮的柳絮。

7、雷聲響過，大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。

8、突然一陣北風(fēng)吹來，一片烏云從北部天邊急涌過來，還拌著一道道閃電，一陣陣?yán)茁暋x那間，狂風(fēng)大作，烏云布滿了天空，緊接著豆大的雨點(diǎn)從天空中打落下來，打得窗戶啪啪直響。又是一個(gè)霹靂，震耳欲聾。一霎間雨點(diǎn)連成了線，嘩的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來。

9、微風(fēng)吹過，雨簾斜了，像一根根的細(xì)絲奔向草木、墻壁。雨水灑下來，各種花草的葉子上都凝結(jié)著一顆顆晶瑩的水珠。

10、雨更大了，房頂上，街道上，濺起一層白蒙蒙的雨霧，宛如縹緲的白紗。這時(shí)一陣風(fēng)猛刮過來，那白紗裊裊地飄去，雨點(diǎn)斜打在街面的積水上，激起朵朵水花。

11、雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。

12、緊接著就下起了米粒般的雨點(diǎn)，"沙沙沙",像一顆顆晶瑩的珍珠落了下來，"嘩嘩嘩",雨下的太大了，同學(xué)們不一會(huì)兒就被雨淋成了落湯雞，回到教室后，雨還是沒有停，反而越下越大，雨點(diǎn)落地的聲音非常急促，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，像一曲交響樂。

13、只見北海怒濤翻滾，咆哮奔騰。驟雨抽打著地面，雨飛水濺，迷瀠一片。

14、過一會(huì)，雨淅瀝開始下起來，越下越大，雨珠如大豆一般無情的打在樹上，眼看著樹木被狂風(fēng)刮折，道路被大雨沖垮，再窗內(nèi)看著雨，心里在深思，又惱怒又開心。

15、挨挨擠擠的房子，在雨水的滋潤(rùn)下，煥然一新。一只蜜蜂也在雨中翩翩起舞，跳累了又停在屋檐下欣賞著這屬于雨世界的美景。"撲通"一聲，一顆雨水將我清醒，抬頭一望，無數(shù)顆雨珠如斷了線的珍珠，直往下掉，豆大得雨珠，隨著"夏之歌",雨故娘的聚會(huì)越來越"活潑"了。

16、春雨，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著。

17、頓時(shí)烏云彌漫在每個(gè)角落。"隆"!一聲巨響隨即傾盆大雨降臨了，"沙沙"清脆的雨聲在我的耳邊掠過，偶然低頭看，一只只活靈活現(xiàn)的小螞蟻悄悄地探出頭來，可能它們也是被這場(chǎng)突如其來的大雨驚醒了吧。"呼"一陣?yán)滹L(fēng)襲來，吹得我直哆嗦。

18、秋雨如同滿天發(fā)亮的珍珠，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著。

19、轉(zhuǎn)眼間雨聲連成一片轟鳴，天像裂開了無數(shù)道口子，暴雨匯成瀑布，朝大地傾瀉下來。

20、雨，像天庭飄下來的千萬條銀絲。

21、雨珠順著小草的莖滾下來，一滴鉆到土里，又一滴鉆到了小草的嘴里，找不到了。

22、雖然，天黑得像打翻了的黑色墨水，但是，那翻滾的云依稀可見，那一塊塊云宛如一個(gè)個(gè)怪獸的臉，那藍(lán)紫色的閃電是怪獸可怕猙獰的笑臉，緊接著，暴雨傾盆而下。

23、豆大的雨點(diǎn)落在了地上，濺起水花，那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候，又變成了一個(gè)個(gè)小水泡，小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子。細(xì)心看那雨點(diǎn)變成一個(gè)個(gè)小帽子的過程，真是有趣極了！

24、一股雨水從天窗悄悄地爬進(jìn)來，緩緩地蠕動(dòng)著，在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。

25、天際邊滾來了團(tuán)團(tuán)烏云，一瞬間傾盆大雨，從天而降。

26、一霎時(shí)，雨點(diǎn)連成了線，"嘩"的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。

27、雨點(diǎn)兒落在我的頭上、身上，我仰面向上，閉著眼，張著口品著那點(diǎn)點(diǎn)雨珠，頓時(shí)，我覺得自己仿佛在細(xì)雨的澆灌下又長(zhǎng)了許多。

28、如絲的小雨從空中降落，雨點(diǎn)是那樣小，雨簾是那樣密，給群山披上蟬翼般的白紗。

29、傾盆大雨下個(gè)不停，從房檐上流下來的雨水在街道上匯集成一條條小溪。

30、雨越下越大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地像掛了一個(gè)巨大無比的珠簾，對(duì)面的房頂上濺起的水花像一股股白煙。地上的雨水匯成小溪，歡快地向前流淌。

31、中午，天黑沉沉的，像玉帝打翻了墨汁瓶。突然，轟隆隆的雷聲響起來，緊接著，一道閃電像劃破了天空。不一會(huì)兒，黃豆大的雨點(diǎn)從天而降，打在地上劈里啪啦直響。

32、一天深夜，陰云密布，響雷一個(gè)接著一個(gè)，閃電在天空中閃著。風(fēng)，使勁地吹著，樹枝被風(fēng)吹得喀嚓喀嚓作響，頃刻之間，傾盆大雨就落了下來。

33、風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。路上行人剛找到一個(gè)避雨之處，雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！一陣風(fēng)吹來，這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。

34、狂風(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。

35、像霧似的雨，像雨似的霧，絲絲縷縷纏綿不斷。一霎時(shí)，雨點(diǎn)連成了線，"嘩"的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。

36、外面的烏云說來就來，天空中風(fēng)嗚嗚地吹，好似一個(gè)幽靈在痛哭。街上的行人瞬間就消失在了樓房里，高大的'樓房在風(fēng)、雨、雷三者的合擊下，簡(jiǎn)直就要扒掉一層皮。對(duì)面大樓頂上的積水好似一條飛瀑，飛似的往下沖。讓我看的呆若木雞，真應(yīng)了唐朝大詩人李白寫的詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

37、雨點(diǎn)連在一起像一張大網(wǎng)，掛在我的眼前。

38、霎時(shí)間，雨大的像是天上的銀河泛濫了一般，從天邊狂瀉而下！

39、過了一會(huì)兒，天空又下起了冰雹，和雨珠一起落了下來，同學(xué)們都不禁大聲的叫了起來，天空像是聽到我們的歡呼聲，雨下的更大了。

40、雨水灑下來，各種花草的葉子上都凝結(jié)著一顆顆晶瑩的水珠。

41、雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。

42、風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云，整個(gè)天地都處在雨水之中。

43、雨從空中灑向各個(gè)角落，雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起，形成水柱。

44、大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來。

45、秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹。

寫期望的作文5篇

卓爾不群的著述勇往直前，一步一步邁向理解和升華，勤練寫作可增強(qiáng)思維和表達(dá)能力。杰出的文章會(huì)令人沉迷不已。本文將全面深入探討和剖析“寫期望的作文”的多個(gè)角度，期望這篇文章對(duì)您有所幫助！

寫期望的作文 篇1

母親對(duì)我的期望，就是學(xué)習(xí)超過別人。母親很重視榮譽(yù)，每當(dāng)學(xué)校里有什么可以評(píng)獎(jiǎng)，對(duì)升學(xué)考有好處的比賽，她都會(huì)給我報(bào)名。

記得一次，母親幫我報(bào)了國(guó)少賽，我說：“這么簡(jiǎn)單的比賽我也要去？”母親平靜地回答：“沒事，就當(dāng)買張卷子給你做，這樣，既能提高你的學(xué)習(xí)，還能拿張獎(jiǎng)狀?！蹦赣H一邊做著微商，一邊又抽出時(shí)間來盯我學(xué)習(xí)。這樣，微商和關(guān)心我學(xué)習(xí)兩不誤！

母親在玩樂方面算是盡力滿足我。吃牛排，看電影，我提出的一般要求基本都能實(shí)現(xiàn)?？芍匾氖?，我已不知不覺踏入了母親的陷阱：這會(huì)兒好吃好喝的伺候著，一回家就板起個(gè)臉，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“媽媽這么辛苦地賺錢，都是為了給你買吃的穿的，你還不好好學(xué)習(xí)。你看看，人家學(xué)習(xí)多好，其實(shí)，你只要再努力一下，媽媽相信你可以超過別人的！”在媽媽的叮囑下，我無奈地拿起作業(yè)，默默地寫了起來……唉！吾仰天長(zhǎng)嘯：只責(zé)食物難以抗拒，欲哭無淚也！

在此境之中，吾度日如年。只念其食物之美，家母之善，吾恕之。

母親如此期望我，寄予我厚望，我也要向著母親的期望努力前行。更何況，母親平日的千叮嚀萬囑咐都是蘊(yùn)藏著滿滿的愛??！

寫期望的作文 篇2

外面晴空萬里，我的心卻異常嚴(yán)寒，望著書架上的笑話集，讓我不禁想飛回一年前，和爺爺再講一句話……。

一年前，原本還在快樂的工作的爺爺，竟然被診中斷出患有大腸癌！那時(shí)，原認(rèn)為爺爺聽到這樣的晴天霹靂后，會(huì)意志消沉，想不到，爺爺反過來安慰我們不要太傷心，并積極計(jì)劃要與子孫們相處這段人生最后的旅程。

這一年中，爺爺不鋪張每一分每一秒，他游山玩水，去他想去的地方；他苦心收集笑話，讓子孫們也能在繁忙的壓力中得到歡樂；他拿起筆，寫下想對(duì)我們分享的故事，以及想對(duì)我們說的話。爺爺會(huì)這么做，完全是為了讓人生不留下遺憾。但，爺爺終究抵不外病魔的摧殘，竟然就此撒手人寰……。

爺爺永闊別開我們了！看見墻壁上掛著爺爺安詳?shù)拿媸樟?，我還不愿相信這是事實(shí)。然而盡管眼淚會(huì)流成大海，我仍是要勇敢去面對(duì)！我的內(nèi)心如斯吶喊著。由于這是爺爺對(duì)我的期望??！

寫期望的作文 篇3

父母對(duì)我的期望有很多，讀好書，賺大錢，但他們最希望的是我身體健康。

母親見我面黃肌瘦，一年也長(zhǎng)不了幾斤，即使現(xiàn)在物價(jià)飛漲，依然是咬咬牙，為我買了牛肉、魚肉、豬肉……甚至還逼我吃下一大盤令我略微作嘔的豬肝。不僅如此，母親問遍了親朋好友，最終買了一瓶鈣片和一罐蛋白粉，號(hào)稱是最營(yíng)養(yǎng)、最健康。每當(dāng)我想要避而遠(yuǎn)之時(shí)，她必會(huì)怒目圓睜，吼道：“身體是革命的本錢！”看到母親那火冒三丈的模樣，我便抖抖索索的上前去，一口悶；見此，她才會(huì)露出欣慰的笑容，不過，嘴里總是喋喋不休：“多喝點(diǎn)，你太瘦了；平時(shí)不要光顧著玩不吃東西！”

母親如此，父親也不例外。前不久，他為我制定了一套魔鬼式訓(xùn)練：跳繩，仰臥起坐，俯臥撐……一天下來令我苦不堪言。盡管再苦再累，可一見到爸爸也在一旁淌著汗，陪我咬牙堅(jiān)持，我渾身便好似充滿了力氣，精神百倍。

晚上父親會(huì)監(jiān)督我跳繩，在他一聲令下，我立刻甩開繩子，父親站在一邊一會(huì)兒眉頭緊鎖，不滿我的速度；一會(huì)兒呼吸急促，仿佛替我緊張；一會(huì)兒又露出微笑，似乎正為我鼓勵(lì)點(diǎn)贊。

父母對(duì)我的期望很大卻又很小，不可否認(rèn)的是，它飽含著他們對(duì)我濃濃的愛！我想對(duì)他們說：“兒子一定會(huì)健康一生，不讓你們擔(dān)憂！”

寫期望的作文 篇4

老師，你是一輪明月在那伸手不見五指的天空下，你照亮著我們前進(jìn)的路。老師，你是那溫暖的太陽總是溫暖著我們的心房，老師你是那甘露，滋潤(rùn)這我們將要開放的花朵。

老師！你每天為我們批改著作業(yè)，我都知道！但我們卻不以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答你們的教育，每一次您批評(píng)我們的時(shí)候，我知道都是在關(guān)心我們的，而我們卻用不理解的眼光去看待這一件事，像這次我們快要臨近生物和地理的結(jié)業(yè)考試了，老師整天為我們愁眉哭臉的著急著，總有時(shí)會(huì)兒跟其他老師要課來為我們講課，老師，你為了誰呢？還不是為了我們結(jié)業(yè)考試能考個(gè)好成績(jī)，便于以后的升學(xué)，而我們卻不把這當(dāng)一回事。

到現(xiàn)在我才明白，老師一切都是為了我們?cè)谥?，為了我們，頭發(fā)都一天天的變白了。

我們一定不要辜負(fù)老師的期望，一定要好好的復(fù)習(xí)，努力考出好成績(jī)！

其實(shí)，每一個(gè)老師都是淳樸的，善良的，都對(duì)人民的教育事業(yè)和學(xué)生有一片丹心，我們都應(yīng)該聽從老師的安排，不要辜負(fù)老師的期望。老師，你辛苦了！

寫期望的作文 篇5

老師，您像辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們幼小的心靈。您深如大海，高似藍(lán)天，將您火紅的青春，澆灌了我們110班中隊(duì)的花朵，讓我們開的燦爛。一直以來，在您的教導(dǎo)下，我更加專心地學(xué)習(xí)，更加健康地成長(zhǎng)，現(xiàn)在，我有滿肚子的話想對(duì)您說，但不知從哪兒說起，只好把這些話埋藏在心里，今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)，向您說說我的心里話，表達(dá)我對(duì)您深深地敬意。

記得上次，我們五年級(jí)搞一場(chǎng)特大的活動(dòng)——課間操比賽。經(jīng)過多次訓(xùn)練，我們的表現(xiàn)不理想，而導(dǎo)致校長(zhǎng)連續(xù)批評(píng)了我們班兩次，您心里難過極了。您回到教室后，悄悄地難過的嗚嗚哭了起來，我看到后，心里非常難過。我知道您不是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)“罵”了我們班，而是為了我們而哭，您怕您拖累了110班中隊(duì)，您怕我們班是五年級(jí)班中最差的一個(gè)班。中午時(shí)，我們高興地吃完了飯，可我發(fā)現(xiàn)您難過的連飯都沒有吃，默默地站在講臺(tái)上，關(guān)注著我們的一舉一動(dòng)，您的眼神讓我感覺到您對(duì)我們110班有太多的期望，我心里很難過，一次次的在心里說：“老師，對(duì)不起！”

還有一次，您感冒發(fā)燒，身體看起來非常不舒服。但您依然像往常一樣，用溫和親切的聲音給我們細(xì)心講課，我發(fā)現(xiàn)您頭上直冒冷汗。這時(shí)，我真想走上講臺(tái)，對(duì)您說：“老師您辛苦了，去休息一會(huì)兒吧?！敝钡较抡n，您才拖著疲憊的身體去辦公室休息了一下，接著又埋頭幫大家批改作業(yè)，我默默的記在了心里，老師您為我們付出了太多，連自己的身體都不顧。

老師您真的就像我們身邊漂亮的天使，幫我們班每一個(gè)不聽話學(xué)生“驅(qū)除惡魔”，直到把大家都變成“漂亮的花朵?！崩蠋熌质且槐K明燈，照亮了我們心靈的理想，為我們指引了前進(jìn)的方向，老師您像天空上月亮，照顧著身邊的無數(shù)顆明亮的小星星。您把我們110班打理的井井有條，讓我們的教室干干凈凈，課桌整整齊齊，讓大家在這教室里高興、輕松的學(xué)習(xí)。周老師謝謝您的細(xì)心教導(dǎo)，讓我們變的越來越優(yōu)秀，無數(shù)的話兒就從這兒結(jié)束了！

我深深得知道，您對(duì)我們的教導(dǎo)中包含著鼓勵(lì)，您的嚴(yán)厲中蘊(yùn)含著期望，周老師，可能我不是您心目中最好的學(xué)生，但您一定是我心目中最好的老師，您對(duì)我的諄諄教誨，我會(huì)牢記在心！老師您辛苦了！

寫回眸的作文

筆者發(fā)現(xiàn)這篇獨(dú)特之作“寫回眸的作文”必將帶給您豐盈的收獲。借助這篇文章傳達(dá)人生觀念，能賦予我們的人生更多的意義，而寫作本身則是一種與自我共處的過程，讓我們不再孤單。學(xué)生們應(yīng)多加注重細(xì)致觀察，這是提高寫作水平的關(guān)鍵。是否在探尋一些精妙的作文范文呢？

寫回眸的作文 篇1

盛夏的晚上，空氣是悶熱的，蟬不停地哭訴著，“知了，知了”心中好像有說不完的苦。

我的心情十分糟糕，爺爺竟然跟我打賭我一定不敢走這條小路，開什么玩笑！我越騎越快，好像只有騎車的快感才能平靜額那激動(dòng)的心情。

夜晚的小路是安靜的，幽暗的，只有幾道微弱的光。

我看著這條幽靜的小路，心中不免有些緊張。

我緊握著把手，咽了口唾沫，心里有些猶豫?？晌耶吘故莻€(gè)男孩子，總該拿出點(diǎn)勇氣，于是把心一橫，騎進(jìn)了這條幽暗的小路。

小路很窄，兩邊都是密麻的竹林，給人一種壓迫感，風(fēng)吹過竹林，發(fā)出沙沙的聲音，好像后面有人追來似的。我心里緊張極了，警覺地向后看了看。突然，前面出現(xiàn)了轉(zhuǎn)彎，我迅速調(diào)轉(zhuǎn)車頭險(xiǎn)些撞在竹子上。我翻下車，望著前面的路，有些失落。忽然，我聽見前面有人的呼喊聲，又充滿了信心，繼續(xù)往前騎去。

騎啊騎，騎啊騎，慢慢地，我騎出了小路，望著黝黑的那片竹林，那是我剛剛騎過的小路嗎？

回到家后，我把這事告訴了爺爺，爺爺只是默不作聲。

從那以后，我每次夜騎的時(shí)候，總會(huì)有一位帶路人，帶領(lǐng)我走出竹林。

幾個(gè)月后，爺爺去世了，從此以后，小路上再也沒有過那聲叫喊了，那天晚上，我哭了。哭那位默默帶領(lǐng)著我的帶路人。

每當(dāng)盛夏之時(shí)，每當(dāng)走進(jìn)竹林之時(shí)，每當(dāng)傾聽蟬鳴之時(shí)，我總會(huì)想起盛夏晚上那次騎行，因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)中最美好的回憶。

寫回眸的作文 篇2

我們背著書包，排著隊(duì)，步伐整齊，但沉重。終于，拐角處，我忍不住回眸，看見她著一身紅裙，也站著，并深情地望著……

三年級(jí)，我膽小，內(nèi)斂，不善交談。亦是三年級(jí)，她，我們的新語文老師，穿著一條紅色的衣裙，加入了我們。

年輕的語文老師，她身上的孩子氣，與生俱來的幽默俏皮，使我們對(duì)她大有好感，我希望她能成為我的知心姐姐，就想用發(fā)言的方式讓她了解我。

語文課，我不假思索，頻頻舉手。語文老師見我一改往日的性格，多次點(diǎn)我起來，可每當(dāng)我被她請(qǐng)到，大腦都會(huì)被欣喜籠罩，就是有想法，不善表達(dá)的我也支支吾吾，說不清楚，引來同學(xué)們的哄堂大笑，亦或冷眼相對(duì)，我的臉，紅一陣，白一陣。

于是，也不知何時(shí)，我與她之間，有了一個(gè)共同的秘密。記得，她輕輕拉起我的小手，眼里漾滿了溫柔的陽光。她說，以后，如果她的問題，我會(huì)，就舉右手；不會(huì)，就舉左手。我深知她知道我曾經(jīng)被嘲笑答不出問題。于是，那一刻，定格在我成長(zhǎng)的記憶里……

此后，漸漸地……在一次次的磨練當(dāng)中，我右手的“出勤率”愈發(fā)變高，左手則是空閑下來。我也愈發(fā)自信，大氣，終于得到了同學(xué)們認(rèn)同，贊揚(yáng)的目光，在掌聲里，我望著語文老師，活潑地笑了……

時(shí)間從我舉起的手中流逝，也是轉(zhuǎn)眼的事，到了六月。六月，畢業(yè)季，離別季，最后一次相見，最后一次回眸，一身紅裙和一個(gè)小女孩的左右手，完成了女孩性格的蛻變，成了她成長(zhǎng)中，最真切，最深情的回憶……

寫回眸的作文 篇3

我回眸我的成長(zhǎng)之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻，一路走來，已過了幾度春秋冬夏，卻從未品味成長(zhǎng)路上的所得所失。

我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹區(qū)《城南舊事》表面的灰塵，回味英子的童年，“英子，無論遇到什么困難，挺一挺就過去了”，當(dāng)爸爸的花兒片片飄落，伴隨著畢業(yè)的驪歌，英子長(zhǎng)成了，不在是小孩子了。成長(zhǎng)之中總有些離別憂傷、生死悲歡，墮落嗎？沉淪嗎？回眸英子的成長(zhǎng)，我看到是堅(jiān)強(qiáng)。

我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親》一頁，又體味胡適小時(shí)侯為其舔去病眼上的翳痕，一“真”字寫出了母親對(duì)兒子多少的關(guān)愛，對(duì)孩子那無怨無悔的愛意，我們的成長(zhǎng)是與父母的付出與哺育分不開的，成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浸透了母親的血和淚?；仨砷L(zhǎng)，才發(fā)覺忘記了很多很多……

我心中的涅磐之火是魯迅為我點(diǎn)燃的。回眸魯迅的成長(zhǎng)，搓開《吶喊》、《彷徨》的紙頁，閱讀成長(zhǎng)中的坎坷所見所聞，竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉(xiāng)；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌哀其不幸的祥禮貌嫂……魯迅棄醫(yī)從文，用一支筆在回眸成長(zhǎng)間批判了社會(huì)的黑暗，人心的麻木————-凝成一部《朝花夕拾》，立在文學(xué)史的高峰中！

成長(zhǎng)回眸中，我們學(xué)會(huì)“愈挫愈強(qiáng)”的不屈；成長(zhǎng)回眸中，我們學(xué)會(huì)“誰言寸草心，報(bào)得三春輝”的感恩之心；成長(zhǎng)回眸中，我們學(xué)會(huì)從彷徨無知到看清社會(huì)，作到“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒！

學(xué)會(huì)回眸你的成長(zhǎng)吧！積累成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)生日歌再次想起的時(shí)候，你就可以無怨無悔，毫無牽掛的步入新的成長(zhǎng)旅程！

回望所走過的路，細(xì)讀過去的種種……

在困難中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在失敗后學(xué)會(huì)了面對(duì)?；叵脒^去的一幕幕畫面，令人揪心、難過以及沉思。

以前總認(rèn)為自己是人間的不重要的一部分，很渺小，不被注意，不被重視。辛苦制作的小禮物被當(dāng)做便宜貨；花了很多心思得畫的畫，被輕視地丟進(jìn)垃圾桶；也總因?yàn)樽约旱牟簧醚赞o，而被冷落忘記……一個(gè)人，總是一個(gè)人，在同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)，手拉手去吃飯時(shí)，在空無一人的實(shí)驗(yàn)樓跑樓梯，覺得這是唯一可以忘記一切煩惱的方法。一個(gè)人，也是一個(gè)人，蹲在草地上，看著草兒、花兒發(fā)呆。討厭這樣的孤獨(dú)，這樣的被人嘲笑、遺忘，渴望離開，渴望擺脫一切的一切。

而如今，當(dāng)我試著改變了，似乎連身邊的一切也跟著變。曾經(jīng)無視我的人，成了我要好的朋友，開始關(guān)心我，保護(hù)我。我也開始不再怨天尤人，開始愛上了身邊的所有?；赝^往的種種，似乎都有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)以前的我了，那時(shí)的抱怨，哭泣，如今已經(jīng)不再屬于我。也許，過去的我是太自大，不與人交流，總是希望人家能明白我。都說人是在經(jīng)歷中認(rèn)識(shí)自己，在困難與挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)換一種眼光看待世界，學(xué)著使自己適應(yīng)生活。

媽媽夸我，長(zhǎng)大了，懂事了；爸爸夸我，長(zhǎng)大了，聽話多了；姐姐夸我，長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)愛別人了；爺爺奶奶夸我，長(zhǎng)大了，會(huì)孝敬長(zhǎng)輩了。是啊，我也覺得我長(zhǎng)大了。人若把自己關(guān)在黑屋子里，陽光就進(jìn)不來，自己看到的也永遠(yuǎn)只是黑暗，只有打開門，打開窗，讓陽光普照，才會(huì)感到明亮與溫暖。人若唯我獨(dú)尊，別人就不愿靠近。

我在長(zhǎng)大，也在不斷必須尋找自己的不足，我要向生活證明，我可以變，變得更好，變得更快樂！

寫回眸的作文 篇4

生日的夜晚，承載著無數(shù)的喜悅與歡樂。蜷縮在被窩里，靜靜的凝望著漆黑之中投進(jìn)的一縷殘光。于是，思緒悄然間徘徊在過去的童年。

是啊，已經(jīng)xx年了……

xx年的時(shí)光，被渲染成無數(shù)奇異的色彩，永遠(yuǎn)地成為了永恒的記憶，不會(huì)再重來?；仨陼r(shí)的零稀的片段，有著或多或少的遺憾，也有著或多或少的欣慰---成長(zhǎng)。

幼兒園是童年美夢(mèng)中印象最深刻的。記得那時(shí)候，天天和小伙伴們玩弄著芭比娃娃，一玩就是一天，而這些在現(xiàn)在的我看來，是那么無聊的消遣，但是對(duì)于那時(shí)的我來說，卻是最大的快樂。因?yàn)椴幌胛缢?，就哇哇的大哭一?chǎng)；因?yàn)榕c其他小朋友為了爭(zhēng)一個(gè)玩具而吵架，最終爭(zhēng)不過只好去老師那里打報(bào)告；因?yàn)槭艿奖頁P(yáng)回去和家里炫耀一番……所有童年的一切，是那么的單純而美好。

想到這里，我已經(jīng)有些忍俊不禁了。但這就是童年，另我會(huì)心一笑的過去。

無憂無慮的幼兒園生活，很快在與小伙伴的打鬧玩耍中過去，我到了上小學(xué)的年齡了。進(jìn)入小學(xué)，我的生活中多了許多過去所不知道的事情，多了一些更深刻的意義。老師不僅傳授知識(shí)給我，更重要的是在平時(shí)更會(huì)教授我如何做人道理以及待人接物等方面的禮貌。過去，我不知道什么是一加一，什么是寬容，任性地過著什么都不知道的生活，然后在她的教導(dǎo)下我明白了許多許多。朋友，在過去的概念中只是玩伴而已，待到跨進(jìn)小學(xué)的大門后，我知道了那是幫你分擔(dān)憂愁的人，能夠與你分享快樂的人，能夠與你一同走過困難的人。在這里，幼小的樹苗已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，不斷延伸的藤蔓已經(jīng)悄然爬進(jìn)窗里。

童年的日子中，是一個(gè)成長(zhǎng)的過去，一個(gè)蛻變的過程。

腦中仍是那甘甜的回憶，淡淡地在心中留下一段永恒的天籟。童年的時(shí)光被刻在時(shí)間的回廊上，成為久久的過去，而成長(zhǎng)的步伐卻從未停止。

生日的夜晚，承載著無數(shù)的喜悅與快樂，蜷縮在被窩里，靜靜的凝望漆黑之中透進(jìn)的一縷殘光。于是，愈來愈沉重的眼皮慢慢地合上，伴著一個(gè)甜美的夢(mèng)---童年。

寫回眸的作文 篇5

那是一個(gè)陰雨連綿的下午，我的眼睛紅紅的，垂頭喪氣地走在回家的路上，我一邊走，一邊想：老師為什么批評(píng)我？我可是被冤枉的，可老師為什么不分青紅皂白就罵我呢？我越想越傷心，便飛快地跑回了家。

我跑回家，二話不說就把自己關(guān)進(jìn)了房間里，我越想越氣，就想：反正家里也沒人，我發(fā)泄以下脾氣也沒人管。于是我就在家里大發(fā)脾氣，亂摔東西，大聲叫喊著，以便消除我心中的憤怒。我氣消了，就跑出房門，正好碰見媽媽回來，媽媽看見我這副樣子，嚇了一大跳。她看了，問我：“寶貝，怎么了，被誰欺負(fù)了？”聽到了媽媽的話，我的眼淚直接流了下來，止都止不住，我哭著把事情一五一十全部都告訴了媽媽，媽媽聽了輕輕地?fù)崦业念^，笑著說：“孩子，沒關(guān)系，每個(gè)人的成長(zhǎng)路上總會(huì)受到那么一點(diǎn)委屈，每個(gè)人都犯一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤是難免的，不要去計(jì)較，好嗎？”我聽了媽媽的話，我的心里好受了一點(diǎn)兒，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我慢慢成長(zhǎng)著，一切都在慢慢地逝去，雖然也有新的事物出現(xiàn)，而猛一回頭，卻發(fā)現(xiàn)，媽媽對(duì)我說的那句話，真的很重要……

寫回鄉(xiāng)的作文

寫作文是提高學(xué)生語言表達(dá)和思維能力的必要方式，寫作可以幫助我們更好地表達(dá)自我成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)化。下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您推薦的不容錯(cuò)過的“寫回鄉(xiāng)的作文”。請(qǐng)您記得收藏此頁面以備后續(xù)查看！

寫回鄉(xiāng)的作文【篇1】

時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，五十六年就匆匆過去了。終于，處于杖朝之年的賀知章得到了皇帝的準(zhǔn)許，棄官回鄉(xiāng)了。賀知章得到了這個(gè)消息，就像回到童年一樣激動(dòng)，他不知多少次在睡夢(mèng)中回到過自己的家鄉(xiāng)，這一天終于到來了。

賀知章準(zhǔn)備好行裝，踏上了回家的路。行程中，他又看到了幾十年前從家到京城時(shí)走的那條小路，不禁老淚縱橫。沿著這條古老的小石子路向前走去，不知走了幾天幾夜。

一天下午，賀知章突然看見前面出現(xiàn)了一個(gè)小村莊，幾棟小茅草屋和大片翠綠的樹林映入了他的眼簾。賀知章知道，這就是自己離別已久的家鄉(xiāng)了，于是，他加快了腳步，走進(jìn)了這個(gè)小村莊。一進(jìn)村口，呈現(xiàn)在賀知章面前的是一棵高大的柳樹。這棵樹經(jīng)過了五十多載，已經(jīng)從小柳樹長(zhǎng)成了枝繁葉茂的大柳樹。賀知章?lián)崦@棵柳樹，情不自禁地吟誦起了他創(chuàng)作的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀。”吟誦完，賀知章回想起兒時(shí)和伙伴們?cè)谶@棵樹下玩耍時(shí)的情景，眼淚不禁再一次灑落在衣襟上。他環(huán)顧四周，看到了自己的家，那是一棟破舊的茅草屋，因?yàn)槟昃檬?，屋頂?shù)拿┎菀呀?jīng)被風(fēng)卷走了很多層，房上的木頭有些都腐爛了。賀知章又把目光轉(zhuǎn)向家中后院，里面都長(zhǎng)出了齊膝高的雜草，很久沒有養(yǎng)過家畜、種過莊稼了。

賀知章長(zhǎng)嘆一聲，向著茅草屋門前走去，正要敲門時(shí)，從茅草屋后面的樹林中跑出了一群孩子。他們來到茅草屋前看到了賀知章，先是愣了一下，然后蜂擁而至，在他身邊嘰嘰喳喳地問這問那。

一個(gè)小女孩很天真地問：“老爺爺，我們這里很久都沒有來過客人了，您是從哪里來的呀？”另一個(gè)小女孩接著說：“看爺爺您這身打扮，應(yīng)該是從京城來的吧！”賀知章很耐心地聽兩個(gè)小女孩說完，答道：“對(duì)，我是從京城來到這里的……”話還沒說完，一個(gè)小男孩就搶著說道：“哇，爺爺您還會(huì)本地方言！”賀知章點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我就是本地人，五十年前出去做官，辭官后回到此地來的?！币宦犨@話，孩子們就來了興致，圍著賀知章問“您今年多大年紀(jì)了？”“您在做官時(shí)有什么有趣的事？”等等。

賀知章感到非常高興，就像回到了童年一樣。過了一會(huì)兒，一個(gè)小男孩說：“唉？我記得以前爺爺對(duì)我說過，他還是一個(gè)孩子的時(shí)候，有一個(gè)非常要好的朋友，叫……賀、知、章，還說他做了大官。這個(gè)‘賀知章’是不是爺爺您啊？”

賀知章聽了這話，微微一笑，說：“是的，就是我??！”這個(gè)小男孩非常開心，說：“哇！您和我的爺爺是朋友關(guān)系啊！那您就到我家里來吧，我們?nèi)铱隙〞?huì)熱情款待您的！”賀知章非常感動(dòng)，于是就跟著小男孩回了家。來到小男孩家里，全家人用最豐盛的晚餐款待賀知章，賀知章還見到了兒時(shí)最要好的朋友：小男孩的爺爺。

于是，在小男孩家里，八十有六的大詩人賀知章詩興大發(fā)，創(chuàng)作了一首著名的唐詩——《回鄉(xiāng)偶書》：

少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。

寫回鄉(xiāng)的作文【篇2】

好久都沒有回外婆家看看了，我懷著激動(dòng)的心情，回鄉(xiāng)看看那棵樹，重拾那美好的孩提記憶。

到了目的地，我就直奔村頭的大榕樹。這里可是我們小朋友玩耍的好地方。翻開地上的石頭，能發(fā)現(xiàn)一些小蟲。在這些小蟲里有一種特別的甲蟲——蚱蜢。只要你把它身體翻過來，它會(huì)把頭部和胸部的關(guān)節(jié)放松，再一下子彈起來，就以飛快的速度跳出去。村里人都樂意把這作為孩子的玩具。

在大樹旁的“百草園”也是經(jīng)常去的。那里本來是一棟房子，后來起了一場(chǎng)火，燒得只剩殘磚剩瓦了，但后來變成了一片草地，里面長(zhǎng)著各種草，知名的與不知名的都有。還記得路邊的蒼耳，有一絲機(jī)會(huì)就粘在我的褲子上不放。我調(diào)皮地把它放在頭發(fā)上，結(jié)果自作自受，廢了好大的功夫，才將它扯下來。我下定決心再也不拿蒼耳玩了。

榕樹南邊便是“野外探險(xiǎn)地”?！按蟊緺I(yíng)”里有枇杷樹和桃樹，在草木交匯的地方“打仗”或捉迷藏最好不過了。不管是穿過“爛泥沼澤地”，還是到陰森的“古屋小溪通道”，都讓人玩得樂不思蜀。

聽說，這里過不久就要拆遷蓋高樓了，“孩童樂園”也將不在了，但那片記憶的樂土卻永遠(yuǎn)留在我的心中。

寫回鄉(xiāng)的作文【篇3】

一年一度的春節(jié)又來了，今天農(nóng)歷二十八，天上下著毛毛細(xì)雨，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我回老家過年。

在高速公路上大塞車，車子一部接著一部，就像接龍一樣。我心想，回到家又要半夜，我和姐姐不知不覺就睡著了，等我們醒來時(shí)已經(jīng)到達(dá)。我下車抬頭一看，這里的天空竟然看得見月亮，南北的天氣相差好多！

初一早上，我和姐姐很早就起床了，吃完飯后，我們打扮得漂漂亮亮。爸爸說要帶大家去拜拜，在路上，奶奶說今年的大廟有重建過，農(nóng)民還捉到了一只大鱉，聽說有十幾公斤重，真想趕快看到那只大鱉。

到了廟之后，我和姐姐跑上樓梯，馬上看見一大堆人圍在地板上看那只鱉，我也趕快沖過去，那只鱉果然好大！就在我看得目不轉(zhuǎn)睛的時(shí)候，媽媽說要帶我們?nèi)グ荨拔牟劬保Ｓ游液徒憬憧梢园褧x好，我則是希望自己今年可以不要調(diào)皮搗蛋。拜完后，我們?nèi)コ云桨裁?，吃完爸爸就載我們回家了。

因?yàn)榘职殖跞鸵习啵晕覀兂醵酝晡顼埦突丶伊?，也結(jié)束了這次愉快的春節(jié)假期。

寫回鄉(xiāng)的作文【篇4】

每年我都會(huì)和家人一同去曾祖父家玩，當(dāng)然本年也不破例。不同以往的是，本年多了外婆和姨丈、阿姨。

由于阿姨新婚，頭一次到曾祖父家，所以曾祖父預(yù)備了一頓豐富的晚餐，飽吃一頓后，大人愉快的聊著天，而咱們小孩則高興的在一旁放鞭炮、玩游戲。

南部氣候很好，一大早就頂著大太陽，咱們一路開車開到梅嶺，吃那當(dāng)?shù)赜忻摹懊纷与u”，梅子雞吃起來滋味酸酸甜甜，感覺有點(diǎn)怪呢！

接著咱們到一家安置很漂亮的咖啡廳，爸爸點(diǎn)了杯咖啡，山上空氣很好，往下能夠看到整個(gè)山區(qū)的景色，真是美麗極了！

最終咱們踏上回家的旅程，一路上大塞車，我和哥哥受不了，逐個(gè)陣亡了，這是僅有美中不足的當(dāng)?shù)?。?dāng)然新年新期望，我期望我們都平平安安、心想事成，也祝我們新年快樂！

寫回鄉(xiāng)的作文【篇5】

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”不知不覺到了清明節(jié)。清晨爸爸和我回老家上墳。在車上，我問爸爸：“什么是清明節(jié)呢？”爸爸說：“清明節(jié)也叫踏春節(jié)，就是春光明媚，大地吐綠。我們緬懷親人的時(shí)候?！?/p>

汽車緩緩地停下來。一下車，就有幾個(gè)爺爺奶奶看見我們，笑著走了過來。他們拉著我的手，撫摸著我的頭，親切地問長(zhǎng)問短。使我感到濃濃的暖意和親情。

一陣談話之后，我和爸爸來帶一片綠油油的田地里，在這里我感覺到清爽的空氣中都充滿了綠綠麥苗的味道。這時(shí)我和爸爸來到幾座墳前，爸爸和我依次給每一座墳培新土，燒黃紙，同時(shí)爸爸爸還告訴我每一座墳屬于哪一位親人。我問爸爸為什么要這么做。爸爸說：“通過這些來寄托我們對(duì)死去親人們的懷念之情，也告訴路人我們家族的延續(xù)?！?/p>

望著紅紅的火苗，和隨風(fēng)飄揚(yáng)的灰燼，仿佛帶去來我們對(duì)親人的無限思念。

寫回鄉(xiāng)的作文【篇6】

第一天上課，感覺上比昨天好很多，大部分學(xué)生都很聽話，只是還有個(gè)別學(xué)生喜歡上課搗亂，怎么管也不聽。雖然有些無助感，但整體來說，還是感覺到很欣慰，有小小的成就感。

班會(huì)課上，很多學(xué)生都鼓起勇氣走上講臺(tái)，但很是有部分學(xué)生很膽小，甚至被叫到名字都嚇得哭了，遇到這種情況，我們又不知他們的內(nèi)心世界，所以感到很無措。不過有些學(xué)生講得非常好，出乎我們的意料，如海琳說：“在這世界上，我覺得最重要的是我自己，我不想過太豐富的生活，只想過平平淡淡的日子。因?yàn)槲沂俏?，所以我愛我自己。”張福說：“在我的生命中，最快樂的事是爸爸媽媽把我?guī)У竭@世界上，我是一個(gè)很天真，活潑開朗的小孩······”祖森說：“我最尊重的是爸爸媽媽，因?yàn)樗麄儼盐規(guī)У竭@世界上.”有的說我長(zhǎng)大想當(dāng)一名發(fā)明家；有的說我長(zhǎng)大想當(dāng)一名教師；有的說我想當(dāng)一名企業(yè)家；有的說我想當(dāng)一名實(shí)驗(yàn)家······總之，眾說紛紜，課堂氣氛十分活躍，但還是有些學(xué)生上到講臺(tái)不敢說話，這時(shí)，我們會(huì)用到一些鼓勵(lì)技巧，比如說：“上去吧，你看其他人都可以做得到，你也可以呀！加油。”或者走到他們身邊拍拍他們的肩膀及用眼神鼓勵(lì)他們上去說話。

下午的小組工作，一整個(gè)下午都由我來主持，感覺到嗓子都快爆掉了。尤其是當(dāng)他們很吵鬧的時(shí)候，必須要用很大的嗓門去吼他們安靜下來。有一個(gè)同學(xué)因?yàn)檫t到所以做到一邊看大家玩，無論我們?cè)趺磩裾f都不肯加入我們，后來我們找其他同學(xué)問了一下，他們說他是裝的，因?yàn)槠綍r(shí)都是他欺負(fù)其他人的。當(dāng)聽到這樣的話，我們都沉默了，不知道怎么回應(yīng)。我今天坐在一個(gè)平時(shí)講話比較多的學(xué)生旁邊，每當(dāng)他一轉(zhuǎn)過身說話的時(shí)候，我就按住他的肩膀小聲跟他說不要說話，這個(gè)方法真的很有效，因?yàn)槟莻€(gè)同學(xué)上課都沒怎么說話了。

其實(shí)這兩天下來，我個(gè)人覺得其實(shí)他們都不是很調(diào)皮的，只是因?yàn)檎幱谶@個(gè)快邁進(jìn)青春期的階段，都有一些叛逆的心理，然后急于表現(xiàn)出來，就顯得過于活躍了。還有，如果那些愛說話的人分開來坐，他們就不會(huì)亂講話，因?yàn)橐坏┯幸粋€(gè)人開了一個(gè)頭，大家就會(huì)附和，然后就會(huì)很亂很吵。

寫回鄉(xiāng)的作文【篇7】

武鄉(xiāng)鎮(zhèn)處于半丘陵地帶，農(nóng)作物灌溉極不方便，以種植紅薯為主。在糧食緊缺的年代，武鄉(xiāng)人一日三餐，頓頓吃紅薯。這幾年，我們沒去過姐姐老家，其間，聽姐姐說過老家的變化，今天能親眼去看看，很是興奮。

大年初一，路上車子不少，但公路寬闊，兩旁的樹上掛滿了紅紅的燈籠，很是喜慶。沿途兩層樓房很普遍，更多的是三層或三層以上。很多樓房前面，停著各款式的汽車。看來汽車這一交通工具，在農(nóng)村也挺普及的。

越接近桑園壩村口，我心里越忐忑，雖然出發(fā)之前打電話確認(rèn)過，開車進(jìn)去沒有問題，但心里還是沒底，記憶中那條狹窄、顛簸的土路，能開進(jìn)去嗎？看來，我的擔(dān)心是多余的。如今，道路寬闊，全是水泥路面，對(duì)面來車，會(huì)車沒有問題。終于到了，在姐姐的指揮下，我們幾輛車齊整整地停在院子里。

姐姐熱情地招呼我們趕緊進(jìn)屋坐，開著空調(diào)暖和，但我們都說外面空氣清新，坐在院子里喝茶、嗑瓜子、吃水果、曬太陽，更接地氣。

姐姐的兩個(gè)女兒和鄰居在廚房準(zhǔn)備飯菜，我進(jìn)去幫忙，被請(qǐng)了出來。廚房比我們城里的大了許多，水龍頭接有冷熱水。姐夫提議陪我們四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看如今的新農(nóng)村。

姐夫向我們介紹：現(xiàn)在的桑園壩村，是蔬菜種植基地，漢中集市上的蔬菜苗，大都是來自這里的，周邊村民種菜，也是到這里買菜苗。如今，村里的土地肥沃，澆灌便利，再也不種紅薯了。村里小孩上學(xué)，不用交學(xué)費(fèi)，學(xué)校還給管飯，家長(zhǎng)不用操心孩子吃飯接送。一部分有手藝的村民，到縣城搞建筑，鄉(xiāng)村公路四通八達(dá)，自己開車或坐車，下午都能回家；一部分年輕人外出打工，老年人在家種菜賣菜，都能掙到錢。

姐姐指著遠(yuǎn)處的一個(gè)村子說，那就是吳莊村，上個(gè)月底，陜西省網(wǎng)絡(luò)媒體新春走基層活動(dòng)，就在吳莊村啟動(dòng)。吳莊村以種植有機(jī)葡萄和花卉苗木為主，是遠(yuǎn)近聞名的富裕村?？磥磉@幾年農(nóng)村大搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，村村通公路，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

手機(jī)響了，侄女們叫我們回去吃飯了。哇！滿滿一大桌，龍蝦、鱸魚、肘子都端上來了，這太豐盛了！姐姐說，龍蝦是她在西安教書的大女兒買的，坐高鐵沒法帶，自己開車從西安帶回來的。真是知識(shí)改變命運(yùn)，姐姐當(dāng)初養(yǎng)了兩個(gè)女兒，還被鄰居笑話，好在這兩個(gè)女兒上進(jìn)，全考上了大學(xué)，現(xiàn)在村里人都羨慕姐姐把孩子培養(yǎng)得好。

姐夫端起酒杯，說了最難忘的新春祝福：感謝這個(gè)好時(shí)代，今天的幸福生活，都是努力奮斗出來的，今后大家繼續(xù)努力。笑談之余，大家都提議：等退休了，要回到社會(huì)主義新農(nóng)村來生活。

寫回鄉(xiāng)的作文【篇8】

“轟隆隆……”伴隨著和諧號(hào)動(dòng)車組開動(dòng)的聲音，車窗外的景色開始慢慢地后移，越來越快，越來越快，很快便出了南京南站?？粗惠v輛和諧號(hào)不停地進(jìn)站、出站，卻突然讓我想起外公和媽媽曾給我在動(dòng)車上講他們回鄉(xiāng)路的情景。

“在我們那個(gè)時(shí)候，正是上世紀(jì)六十年代的困難時(shí)期，綠皮車已經(jīng)非常好了，車?yán)镞€有座位和衛(wèi)生間……”外公還沒說完，我便打斷他的話，問道：“那人太多，怎么辦？還有，綠皮車并不太好啊？”“唉?！蓖夤珖@了一口氣,“時(shí)代不同，人太多了只能坐裝貨的貨車了，還是坐在冰冷的車箱地上。那時(shí)候條件也差，只能坐那些蝸牛車了，從南京到紹興要兩天時(shí)間呢?！薄巴?！”我不禁驚嘆了一聲，“這速度可比我們現(xiàn)在坐的和諧號(hào)和復(fù)興號(hào)慢了十萬八千里呢。”

“到媽媽那時(shí)，條件可比你外公那時(shí)候強(qiáng)多了，改革開放后，雖然還是坐原來的綠皮車，但不用再坐貨車了。而且，速度也快了，從原來的幾天的時(shí)間直接縮短到幾個(gè)、十幾個(gè)小時(shí)。在火車上還安裝了空調(diào)、電風(fēng)扇，一副“冬天車?yán)锱笱?，夏天車?yán)镎鏇鏊钡臉幼?，比上世紀(jì)六十年代好了不知多少倍。只是車次還是少，讀大學(xué)的時(shí)候，從南京回家，只能坐朝發(fā)夕至的車，一晚上坐得腰酸背疼。”聽媽媽講完，我不禁感嘆道：“現(xiàn)在條件才真叫好呢，有時(shí)速三百公里的和諧號(hào)和時(shí)速四百公里的復(fù)興號(hào)，南京到紹興也就一頓飯的功夫，高鐵動(dòng)車在全國(guó)處處密布……”

忽然間，我猛然回過神來，我們的祖國(guó)不就像這飛馳的和諧號(hào)一樣嗎？一路蒸蒸日上，直至世界的頂峰。

寫回鄉(xiāng)的作文【篇9】

在互聯(lián)網(wǎng)盛行的今天，網(wǎng)絡(luò)詞匯的多樣化運(yùn)用成為一種新的流行趨勢(shì)?！八槠边@個(gè)詞，近段時(shí)間我們就常常掛在嘴邊，生活除了正常的工作睡眠以外，正逐漸被分割成一個(gè)個(gè)的“碎片”：碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交碎片化的生活無時(shí)無刻不在影響我們的心態(tài)與認(rèn)知。作為一名剛升入中學(xué)的六年級(jí)新生，我想來聊一聊時(shí)間的碎片化。

生活中的時(shí)間碎片有許多：上學(xué)路上，課間休息，睡前十分鐘諸如此類的時(shí)間碎片就隱藏在我們的身邊，不仔細(xì)找，還很難發(fā)現(xiàn)。

魯迅曾經(jīng)說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！?/p>

魯迅先生說的很對(duì)，時(shí)間碎片就像海綿里的水，只要你善于發(fā)現(xiàn)，懂得珍惜，并且合理地去利用它們，就能比別人獲取得更多。上學(xué)的路上，背一些課文，筆記；睡前的十分鐘，多看一些有益的課外書；休息時(shí)，抓緊時(shí)間多做一些事，這些，分開來看微不足道，但若是將它們整合起來，說不定能大大提升我們的學(xué)習(xí)效率呢！

不過，合理利用碎片化的時(shí)間，是件好事，可若是不能正確地使用它，對(duì)自己非但一點(diǎn)好處也沒有，有時(shí)還會(huì)傷了身體。在地鐵或公交車上，經(jīng)常會(huì)見到這種場(chǎng)景：一個(gè)人倚靠在扶手桿上，斜著身子，目不轉(zhuǎn)睛的盯著手機(jī)，車一晃，他也就跟著一起晃，一副搖搖欲墜的樣子，怎么看怎么害怕他突然倒下來，可湊近一看，卻發(fā)現(xiàn)，他要不是在刷微信、微博，要不，就是在玩游戲。

爸爸喜歡抽煙，也愛玩游戲，可平時(shí)工作極其繁忙，沒什么時(shí)間留給他所謂的“興趣愛好”了，但他偏有本事將“碎片化”的時(shí)間加以“利用”，讓自己能夠“忙里偷閑”。于是，在我家里，總會(huì)看到這樣一副場(chǎng)景：廁所中，爸爸一手拿著煙吞云吐霧，一手握著手機(jī)，用他那雙戴著“厚玻璃瓶底”的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地玩著游戲，專注的神情，會(huì)讓人誤以為他正在攻克難題呢?？山Y(jié)果卻是，“碎片化的時(shí)間”被他無限延長(zhǎng)，而我們只能抓狂地在外面敲廁所的門！

同樣是把生活中零碎的時(shí)間利用起來，可前者是極其有益的，而后兩者卻使自己身心疲憊?？梢?，凡事都有兩面性，若不恰當(dāng)?shù)厝ヌ幚?，反而?huì)適得其反。

作為一名中學(xué)生，我們既要把握住生活中的每一分每一秒，同時(shí)也不能被這些“碎片化的時(shí)間”牽著鼻子走，合理運(yùn)用，勞逸結(jié)合，才能使自己身心健康，學(xué)習(xí)能力有效提升！

寫回鄉(xiāng)的作文【篇10】

在一個(gè)陽光明媚的早上，溫暖的陽光灑在村子里的每家每戶，一眼看去，印入眼簾的是那金燦燦的田地，田里還有好幾個(gè)農(nóng)民正在收糧食。

終于，等到了這一天。我從炕上下來穿好衣服跑到了停車庫里一起和爸爸出動(dòng)車子，然后我和奶奶上了車之后去拉糧食，我們到了田里一眼望去糧食都迎了金燦燦的太好看了，然后我和奶奶一起去幫爸爸干，我們的田和別人的田分開的土坡太高了，我們?nèi)ソo鏟低了，這樣收麥子時(shí)就能過來了，我看到了我們的糧食是那么的開心，終于有吃的了。

我們的村子門前還有一條很破的馬路，每天，這上面都會(huì)有一輛汽車在上面開過，每天我都會(huì)在這里玩，每次都會(huì)感到這條馬路很和這里的景色，很美麗，要是認(rèn)真的觀看你會(huì)在這條路上跑的額很美麗。

最美的地方還是西湖。那里的天比別處的要可愛，空氣里那么清凈，天空是那么明朗，使我總想唱一曲來讓我滿心的快樂，平地里種的小地也是綠，那些地的綠是那么好看，就像只用綠色熏染田里，顯顯約約的就像中國(guó)畫，那樣到處綠色輕輕流入，在這種境界里，即讓人感嘆，又讓人佩服，又想坐下低仰著奇力的茂盛。

我再次來到這里，它是那么美麗，我想我一定要好好的護(hù)理這里。

望歸的心作文模板10篇

寫作文的注意事項(xiàng)有許多你都了解嗎？作文讓我領(lǐng)略了最美好的人生情感體驗(yàn)，寫作練習(xí)是一種有效的思維訓(xùn)練方式。多積累詞匯，我們?cè)趯懫鹱魑膩砭湍艿眯膽?yīng)手，速度也會(huì)變快，想要了解更多“望歸的心作文”的信息幼兒教師教育網(wǎng)建議您閱讀這篇文章，記得加這個(gè)頁面到你的書簽方便以后查看！

望歸的心作文【篇1】

大家好，我名叫眼鏡，我已跟隨我家主人兩個(gè)年頭了，其實(shí)我是一副很普通的兩百度的近視眼鏡。

我想大家肯定對(duì)眼鏡的樣子不陌生。那么我的身體是由一個(gè)圓形框架和兩個(gè)圓形的凹面鏡組成的。邊框的顏色是金色，圓框從正面看是紅色，這種形狀和色調(diào)是我家主人專門為我設(shè)計(jì)的。我自認(rèn)為我長(zhǎng)得挺好的，幾乎沒有什么瑕疵。在主人最需要我時(shí)，我為她瀟灑過、為她清晰過、為她遮風(fēng)過、為她漂亮過。還有我的功能大家也都了解，就是幫助人類解放雙眼，看東西不用瞇眼睛，一切事物在我的幫助下變得更加清晰。不過我的使用范圍僅限于近視眼患者，且患者眼睛的近視度數(shù)要小于200度才能起到作用。我有幾個(gè)摯友，一個(gè)是使用我的一名初中生（我的主人）；一個(gè)是容納我且保護(hù)我的眼鏡盒；一個(gè)是擦去我身上灰塵的眼鏡布；還有一個(gè)是配合眼鏡布使用的噴霧劑。這些摯友與我相伴，已有一段時(shí)間了。

在以前，我的祖先被制造出來時(shí)，還只是單單為了解決人類看不見遠(yuǎn)處或近處這個(gè)問題。到了現(xiàn)在，我們還有一大作用是當(dāng)作裝飾品。很多眼睛沒有問題的人為了裝飾自己，特意去把我們買來，戴上了我們，他們的氣質(zhì)好像更加斯文和莊重了。我們真是人類生活中不可或缺的東西啊。

人類從猿人進(jìn)化成現(xiàn)在這般模樣，我們也是在不斷進(jìn)化的。先說說我們眼鏡的兩種分類，也就是近視鏡和遠(yuǎn)視鏡的分類。有我們?cè)?，人們?cè)僖膊挥脫?dān)心想看而又無法看清的東西了。再說說我們進(jìn)化成功的后輩———隱形眼鏡。他們長(zhǎng)得無法用語言形容，因?yàn)樗麄冇中∮直?，非常透明。他們沒有鏡框，去掉了煩瑣的配置，鏡片也換成了硅水凝膠這等材料，使用時(shí)用手輕輕一粘，只需放在眼睛里就可以了。時(shí)代在進(jìn)步，我們眼鏡也走向了科技化時(shí)代。因此，更加矚目的新型眼鏡誕生了———智能眼鏡。他們就如一部手機(jī)，但是比手機(jī)還要昂貴。他們具有獨(dú)立的操作系統(tǒng)，可以由用戶安裝軟件等程序。對(duì)了，我還有個(gè)同類，他們是VR眼鏡，專門給人們帶來真實(shí)感受的眼鏡，戴上他們，就仿佛穿越到畫面里，視感絕對(duì)逼真。當(dāng)然了，我的兄弟姐妹，祖祖輩輩，子子孫孫，五花八門的眼鏡很多，各有各的性能和用處。比如防光防雨防霧的駕駛眼鏡，為上網(wǎng)特制的防輻射抗疲勞眼鏡等，都在人類社會(huì)起著至關(guān)重要的作用。

說完這些，身為眼鏡的我感覺快要飄了，即使是一個(gè)普通近視鏡，我也深感自豪。

望歸的心作文【篇2】

買完小雞回來，我看見張致豪蹲在草地上，就好奇地跑過去，只見草叢里露出一只小怪物，定睛一看，原來是只刺猬。我大吃一驚，忙問他是怎么回事。他解釋說：“我撿回來的，怕媽媽說我，就把它帶這兒來了，你要嗎?”

我也不知該怎么辦，還是先通知媽媽一聲吧。我們找了一個(gè)破瓦盆，張致豪拿小木棍去挑刺猬，想把它挑進(jìn)去，但人家刺猬死活不肯走，張致豪不敢使勁，怕傷害它，只是反反復(fù)復(fù)地嘟囔著：“大哥，你能進(jìn)去嗎?求你了?！?/p>

刺猬不但沒聽他的話，還用一種鄙視的眼神斜著看張致豪，張致豪心神意亂，稍微一使勁，刺猬就不滿意了，發(fā)出低沉的怒吼。

張致豪急得滿頭大汗，不過刺猬看我們這么執(zhí)著，就給了我們一個(gè)面子，慢悠悠地爬進(jìn)去了。

拿回家以后，媽媽竟然害怕刺猬，真讓我百思不得其解。那么可愛的小刺猬，她怎么害怕呢?但她還是同意了刺猬進(jìn)我們家的。還幫我們找來了紙箱子，和刺猬的食物—火腿、蘿卜和燕麥。我思考了一下，決定把刺猬養(yǎng)在地下室，一是刺猬怕光，喜歡安靜——人家刺猬大老遠(yuǎn)的過來你總得讓它住的舒舒服服的吧;二是因?yàn)槲覀兗谊柵_(tái)上有雞，衛(wèi)生間有烏龜，實(shí)在是沒有地方伺候刺猬了;三是我可不知道刺猬吃不吃雞(或是雞吃刺猬)。

媽媽對(duì)我的處理刺猬的解決方案比較滿意，于是刺猬以后可以在地下室盡享安逸了。

望歸的心作文【篇3】

清澈的水渠沿青街而行，這是先人建村寨的古老智慧。水渠里的水不會(huì)因?yàn)橄疂q落、豐枯受到影響，因?yàn)樗迩覝\，取水方便，還很安全，這在很多浙南的古村、古民居的建筑中隨處可見，有些村落的水渠還有消防作用。水渠和青溪間有條小路間隔，路面靠近水渠的一側(cè)，每隔半米到一米，就做出一個(gè)小水池和洗衣板，方便村民洗衣洗菜。透過地面上平滑的洗衣板，千百年來村婦們手持衣捶，“啪——啪——啪”敲打衣服時(shí)有韻律的節(jié)奏，依稀回響在耳畔。

青街的一側(cè)是水渠，另一側(cè)則集中了較多的民居和大宅院。古時(shí)，村民進(jìn)出交通往往步行于石板小道，或沿溪竹筏漂流，古青街就是聯(lián)系山內(nèi)外的交通要道，街側(cè)房屋的建筑材料就地取材，由溪石相壘而成，建筑以木結(jié)構(gòu)為主，連接屋與屋之間的路面以青石、卵石鋪設(shè)，形成石板、卵石街巷，并向西呈脈絡(luò)狀輻射。

平陽縣青街鄉(xiāng)前臨筆架山，后倚月落山，左首金鐘山，右首睦山，是四面環(huán)山地形?，F(xiàn)在保留的古青街沿青溪而行，全長(zhǎng)約300米，寬約3~4米，呈弧線狀。新的青石板與老的青石板相雜，很好辨認(rèn)，表面溫潤(rùn)有光澤的便是老石，當(dāng)年，鄉(xiāng)民們從山上伐竹運(yùn)送時(shí)，將長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿捆成扎，從石面上拖曳而過，長(zhǎng)此以往，粗糲的石板被生活磨礪過，漸漸平滑，風(fēng)過無痕。

當(dāng)?shù)亓鱾髦嘟值挠蓙恚耗纤螘r(shí)，有村民周八奮發(fā)習(xí)文從武，其嫂承諾，若能中榜，將用青石鋪路迎接。后來，周八中了榜眼，其嫂為不食言，先用青布鋪路五十丈相迎，后改為青石，于是“青街”作為街名，千百年保留了下來。

現(xiàn)在的青街鄉(xiāng)也因這青石街道而得名，而離此不遠(yuǎn)的南雁鎮(zhèn)至今尚有五十丈村，以家家戶戶生產(chǎn)好吃的平陽粉干而聞名。

望歸的心作文【篇4】

大家一定都聽說過海豚吧，但我的經(jīng)歷你們肯定沒有經(jīng)歷過。你們頂多只看過，但我和海豚親密接觸過!就在昨天，我到了海豚與海豚一起進(jìn)行了親密接觸!

自從媽媽預(yù)約了海豚伴游這個(gè)項(xiàng)目以后，我就一直盼望著這一天的到來，這是多么不容易的機(jī)會(huì)呀。盼望著盼望著，這一天終于來到了。在一個(gè)陽光明媚的早晨，我懷著激動(dòng)的心情來到了海豚園。

在接受了海豚園訓(xùn)練員們一些簡(jiǎn)單的指導(dǎo)后，我們迅速穿好潛水衣，然后跟隨著訓(xùn)練員來到了海豚池里。剛一站到水里，就發(fā)現(xiàn)了幾只海豚不停的在跳躍，搖搖尾巴，擺擺手，似乎是在歡迎我們呢!接著，我們聽訓(xùn)練員告訴我們與海豚伴游時(shí)應(yīng)注意的問題，一邊聽一邊就緊張了起來，一個(gè)接一個(gè)地，終于輪到我了，我不由自主地打了個(gè)寒顫，心里七上八下亂跳起來，但是，我為了表現(xiàn)勇敢點(diǎn)兒，我告訴自己不要怕，我按照訓(xùn)練員告訴我的方法趴在板子上，抓緊扶手，然后等待著海豚來親吻我的腳。在這期間，我心想：我沒有保持住平衡，掉下去了該怎么辦?訓(xùn)練員說一直要保持雙腿打直，腳和小腿必須要成90度，彎一點(diǎn)，偏一點(diǎn)海豚就會(huì)不推我的，還有，我要是……還沒想完，突然感到腳底被一個(gè)硬硬的東西頂住了，難道是----海豚來啦!當(dāng)我明白這一切是什么情況時(shí)，已經(jīng)要到對(duì)面了，突然一個(gè)人大喊：“往左拐，往左拐。”我趕快把板子傾斜合并，在同一個(gè)時(shí)刻，我的腿彎了，海豚一下子就潛了下去，去領(lǐng)取他們的獎(jiǎng)勵(lì)-----小的冰凍鮮魚。

后來，我們又與海豚做了很多互動(dòng)，比如與海豚親吻，撫摸海豚，并且我們與海豚拍了照，捕捉下了與海豚的美好記憶。到了要說再見的時(shí)候了，海豚跟我們?cè)僖姇r(shí)用尾巴跳躍了好多下，拍打出快樂和戀戀不舍的水花。

海豚是與人類最友好的動(dòng)物之一，更是帶給孩子們以及所有的人們快樂和歡樂的笑聲的動(dòng)物之一!

望歸的心作文【篇5】

在這個(gè)千姿百態(tài)的植物世界中，有優(yōu)雅高貴的玫瑰花，有神秘奇特的曇花，也有翠綠迷人的滴水觀音，但是我最喜歡的是相貌平凡的桃花。

桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，似乎隨時(shí)要探出她那好奇新世界的小腦袋。

桃花的外表不僅讓我贊嘆，而它的功效更是讓我感嘆不已，聽說可以泡酒，擴(kuò)張血管，疏通脈絡(luò)，從而最有效地防范黃褐斑、雀斑、黑斑，達(dá)到美容養(yǎng)顏的效果。

記得前幾天，我和爸爸媽媽去爬白馬古道，發(fā)現(xiàn)了幾株桃花。桃花在陽光的照耀下，顯得格外艷麗動(dòng)人，站在粉紅色的桃花旁仔細(xì)觀察，一朵朵桃花仿佛像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小臉蛋，擠在一起像是在說悄悄話;有的三五朵地聚在一起，像姐妹喃喃細(xì)語暢談著未來;有的獨(dú)自站在枝頭，像一位詩人，立在高聳的山巔，俯瞰大地吟詠著美妙的詩句;有的躲在茂密的枝葉間，悄悄舒展開她那美麗的身姿……

看著看著，我忍不住摸了摸她那柔嫩的身姿，一點(diǎn)兒也不粗糙，滑滑嫩嫩地，聞一聞，一股清香撲鼻而來，沁入我的心田。一陣微風(fēng)吹來，一兩只美麗如仙的蝴蝶翩翩起舞，停在桃花上，桃花隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛我也是一朵桃花，穿上美麗的裙子，和花仙子一起跳舞，一起享受美好的時(shí)光。這時(shí)，螞蟻從我們的腳下走著，仿佛告訴我們他早晨吃的美食。

過了好一會(huì)兒我才記起我不是桃花，我是在欣賞桃花呢?我戀戀不舍地回了家，告別了我喜歡的女人之花——桃花!

望歸的心作文【篇6】

白鷺是一首優(yōu)美的詩。

流線型結(jié)構(gòu)，整體雪白，沒有一絲雜色。羽毛光滑柔軟。一對(duì)漂亮的翅膀就像扇子。它們一個(gè)接一個(gè)有節(jié)奏地飛行，就像扇動(dòng)大自然一樣。剪刀似的尾巴，向上飛舞，搖搖晃晃，這一切一起變成了一只活潑可愛的白鷺。事實(shí)上，白鷺是一首多姿多彩的詩。雪白的棕毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵喙和藍(lán)色的腳共同構(gòu)成了一只五顏六色的白鷺。

與眾不同的是修長(zhǎng)的腿。他們不僅美麗，而且充滿活力和力量。他們就像一個(gè)舞蹈演員表演“釣魚舞”。哦，說到“釣魚”，白鷺真是一個(gè)釣魚高手！他站在樹梢上，眨著眼睛看著水。他就像一個(gè)電子雷達(dá)。當(dāng)他看到水面上有東西移動(dòng)時(shí)，他立即跳了起來，像閃電一樣飛到水面，跳入水中；撲通一聲；，然后水面爆發(fā)出一大片晶瑩潔白的水花。眨眼間，白鷺像子彈一樣沖出水面，被水淋濕了，嘴里叼著一條活魚。

雖然我們經(jīng)?？吹桨樤卺烎~，但我們看到更多的白鷺從樹上向外張望。清晨，白鷺早早地站在樹枝上，冉冉升起的太陽把它鑲上了耀眼的“金縷梅”。從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)精采的舞者，渴望嘗試并準(zhǔn)備跳舞。中午，白鷺是一名士兵，在等待這一天的到來。它是非常動(dòng)態(tài)的。看這一次，它總會(huì)收獲很多。每當(dāng)它看到平靜水面上的漣漪，它就會(huì)立即進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)并跳起來。這個(gè)剪影像一把張開嘴的大剪刀。晚上，當(dāng)它們吃飽喝足的時(shí)候，一些疲憊的白鷺仍然高高地站在樹枝上，有時(shí)踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，眺望遠(yuǎn)方，有時(shí)跳到另一個(gè)位置。這似乎可以讓他們看得更廣。它是否像一位老母親那樣期待回家？

這是白鷺，一首詩，一首五彩繽紛的詩，有適當(dāng)?shù)膭?dòng)作和靜物。白鷺評(píng)論（五）：我最喜歡的鳥是白鷺。我對(duì)白鷺很熟悉，因?yàn)槲颐刻於伎吹饺齼蓛傻陌樤谏澈硬遏~。它的羽毛是雪白的，就像穿著一件白襯衫。一雙又黑又亮的眼睛深深地嵌在眼睛里。他們是如此的神圣和敏銳。雖然這條小魚很聰明，但很難逃脫白鷺的銳利目光。它的嘴又尖又長(zhǎng)。它還有一對(duì)金色的爪子。白鷺喜歡一只腳在河里停下來，因?yàn)槟抢镉忻牢兜男◆~。它一動(dòng)不動(dòng)地盯著水面上的運(yùn)動(dòng)。我看見小魚用尾巴靜靜地拉著水，微波爐在水面上輕輕地?cái)噭?dòng)著。雖然這些小魚的小動(dòng)作太小，無法被發(fā)現(xiàn)，但仍然很難逃脫白鷺的眼睛。它立刻用它又長(zhǎng)又尖的嘴啄了啄水道，準(zhǔn)確地把食物叼在嘴里，然后津津有味地吃著小魚。

白鷺喜歡住在有水的地方，但我好久沒有找到它們的住處了。我認(rèn)為他們必須找到一個(gè)非常秘密的地方，過上幸福的生活！

望歸的心作文【篇7】

電機(jī)風(fēng)扇是一種具有風(fēng)扇轂和葉片的電機(jī)，沿風(fēng)扇轂外圓周并有均勻分布的槽，葉片插在槽中，經(jīng)焊接、粘接等永久性聯(lián)接方法使葉片與風(fēng)扇轂成為一體。電機(jī)風(fēng)扇的整體平衡性好，可節(jié)省調(diào)整平衡所需工時(shí)，重量比螺栓聯(lián)接式風(fēng)扇減輕30%以上。采用本實(shí)用新型的電機(jī)運(yùn)行時(shí)的振動(dòng)和噪聲均有所降低。盡管電機(jī)風(fēng)扇有很高的可靠性，但它仍然是機(jī)械器件，在長(zhǎng)時(shí)間使用時(shí)，其速度可能會(huì)下降甚至停轉(zhuǎn)，所以最好對(duì)風(fēng)扇的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。利用報(bào)警傳感器可在風(fēng)扇速度低于某個(gè)門限值時(shí)給出報(bào)警信號(hào)，而速度信號(hào)輸出則可實(shí)現(xiàn)風(fēng)扇速度的實(shí)時(shí)監(jiān)控。

從風(fēng)扇電路輸出的報(bào)警信號(hào)有“高電平”和“低電平”兩種狀態(tài)，兩種電平所代表的意義一般按照正邏輯體制，高電平表示“故障”，“低電平”表示“正?！?。從風(fēng)扇電路輸出的轉(zhuǎn)速信號(hào)通常為脈沖形式，每個(gè)波頭表示風(fēng)扇轉(zhuǎn)過一圈，這樣的信號(hào)可直接通過數(shù)據(jù)總線提供給主機(jī)進(jìn)行顯示。某些風(fēng)扇輸出的轉(zhuǎn)速信號(hào)并不是風(fēng)扇的真實(shí)轉(zhuǎn)速，而是轉(zhuǎn)速的倍數(shù)，譬如每轉(zhuǎn)一圈產(chǎn)生2個(gè)、4個(gè)或6個(gè)脈沖，必須經(jīng)過處理才能形成反映風(fēng)扇的真實(shí)轉(zhuǎn)速信號(hào)。

望歸的心作文【篇8】

烏金——煤炭，厚實(shí)偉岸的身軀，黑不溜秋的膚色，光滑锃亮的皮膚，其貌不揚(yáng)的身材。這是誰呢？沒錯(cuò)，這就是你——可親可敬、可愛可恨的煤炭。

你的誕生源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。千百萬年來，植物的莖與葉在地面上囤積而成堆堆黝黑的腐殖質(zhì)，在地殼的運(yùn)動(dòng)下深入地層，長(zhǎng)期與空氣隔絕，在高溫高壓的磨練中成就了你——煤炭。

你被人們譽(yù)為“黑色的金子”，是人類生產(chǎn)生活中不可替代的重要能源之一。

你的可獲得性好，是極為可靠的能源。據(jù)世界能源委員會(huì)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，1998年全球化石能源最終可采儲(chǔ)量中，你占據(jù)了10%的地位，而石油、天然氣的總和不及11%。綜觀現(xiàn)狀，你固然已成為眾多化石燃料中的佼佼者，是當(dāng)之無愧的“領(lǐng)頭羊”。無論是在世界還是在中國(guó)，你的發(fā)展都將會(huì)是蓬勃的。

你含碳元素豐富，燃燒時(shí)的你釋放的能量很高，是工業(yè)主要燃料。不僅如此，你的價(jià)格也很便宜。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，按同等發(fā)熱量計(jì)算，北京市天然氣、柴油、重油的價(jià)格分別約為你的4倍、6倍和4倍。由此可見，黑黑的你還是最廉價(jià)的工業(yè)燃料呢！

你亦可清潔利用。人類的潔凈煤技術(shù)是高效、潔凈的煤炭加工、燃燒、轉(zhuǎn)化和污染控制的技術(shù)。通過對(duì)你的一系列加工后，燃燒時(shí)可顯著減排大量的SO2及一定量的CO2，使你得到清潔的利用。

你在世界能源史上占有如此重要的地位，那么你的故鄉(xiāng)山西，自然有著舉足輕重的作用。故鄉(xiāng)山西煤炭的產(chǎn)量和調(diào)出量分別占全國(guó)的1/4和3/4，你的發(fā)展?fàn)顩r直接影響到山西的經(jīng)濟(jì)效益的高低，你的未來決定著山西的未來。作為一個(gè)地道的山西人，我想深情地對(duì)你說：“了不起！”

然而，你的一些“不儀之處”也同樣讓我們很無奈。

燃燒時(shí)的你在釋放能量的同時(shí)，伴隨著大量二氧化硫的產(chǎn)生，在空中經(jīng)過一系列化學(xué)變化，溶解在雨水中，使雨酸化，形成酸雨，極大的危害了人類。酸雨使土壤、湖泊、河流酸化，危害農(nóng)作物和其他植物生長(zhǎng)。據(jù)美國(guó)大氣保護(hù)研究中心調(diào)查結(jié)果表明：目前美國(guó)直接受酸雨危害的居民大3000萬之多。而且，你燃燒時(shí)身體10%的黑色碳粒隨煙氣散發(fā)到空氣中，直接影響并引發(fā)人的呼吸道疾病。所以你還是威脅人類健康的根源。

??！煤炭，我們愛你，因?yàn)槟銥槿祟惖姆睒s提供了條件；我們恨你，因?yàn)槟阕尩厍虻沫h(huán)境遭受了破壞。但是我相信，人類社會(huì)的飛速發(fā)展，定會(huì)讓你更加揚(yáng)利除弊，不斷創(chuàng)新自己，造福人類！

望歸的心作文【篇9】

又到了橘子上市的季節(jié)。今天媽媽買來了一袋橘子，我拿出２個(gè)認(rèn)真觀察起來。

只見一個(gè)橘子黃澄澄的，非常誘人；另一個(gè)卻黃中帶些青綠，好像不太熟。橘子是扁圓形的，像小輪子，只有拳頭那么大。橘子上還“戴”著一頂綠色的.小帽子，這就是橘把。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)橘皮上有許多密密麻麻的小點(diǎn)子，它們就像我們?nèi)说拿滓粯?，是橘子用來呼吸的。我用手一摸，橘子滑滑的，軟軟的，好像一用力氣就?huì)把它的汁給擠出來。我小心翼翼地剝開橘皮，出現(xiàn)在眼前的是橙紅色的橘果，白色的橘絡(luò)包在橘果上，就像給橘果披上了一件白色的紗衣。我掰下一片橘瓣，一陣清香撲鼻而來，沁人心肺。我將橘瓣放入口中，酸酸甜甜的味道立刻從口腔中蔓延開來，美味極了。

橘皮放在冰箱內(nèi)可以去除異味，曬干后還可以泡茶，做藥呢！橘子真是渾身是寶！

望歸的心作文【篇10】

喇叭花是一種堅(jiān)韌又美麗的花，所以喇叭花是我最喜歡的花卉。

一個(gè)陽光明媚的早上，我小心翼翼地把喇叭花的種子播種在了后門的花盆里，過了幾天，我去看了看，可還是沒有發(fā)芽，我奢望它快快長(zhǎng)大發(fā)芽，又天天澆水，一天，兩天，一個(gè)星期，一個(gè)月也過去了，一直到了七月的一天，我無意中去看了一下，發(fā)現(xiàn)嫩芽還是像一塊綠寶石一樣躺在“搖籃”里。

我看了這個(gè)場(chǎng)面后，氣憤地拿起花盆，連帶著嫩芽使勁地砸到了后門的墻角，就頭也不回垂頭喪氣地走回家去，過了好幾天我發(fā)現(xiàn)后門又多了一串藍(lán)色的喇叭花，它可美麗了!經(jīng)過我的觀察，才知道：它剛長(zhǎng)出來的葉子是綠色的，它綠得像碧玉，像翡翠，讓人看了心醉如迷。這綠色是葉子越長(zhǎng)越大，它就隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的軟軟的藤纏著籬笆往上爬，有時(shí)它還倒掛下來呢!那倒垂的.嫩藤條的頂端，像蛇頭一樣仰起，向上升，與別的嫩條又相互纏繞在一起。重疊的藤蔓，繁密的花葉，把墻頭鋪得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，那土墻成了綠藤嫩葉的墻了。

以后的幾天在嫩綠的藤蔓里，漸漸綻放出了一連串的小花，猶如一個(gè)個(gè)惺忪睡眼，朦朧的孩童蠢蠢欲動(dòng)地探出腦袋來。我怎么也想不到這竟然是我砸掉的那綠寶石喇叭花籽盛開的花兒。

通過這件事，我明白了喇叭花是一種頑強(qiáng)的花，有倔強(qiáng)自生的能力，又想到了自己，人的生命本來就是短暫的，但誰又能開得這么美麗呢?有些人只會(huì)得取利益，不會(huì)為別人著想，當(dāng)生命最后的一刻時(shí)，才會(huì)明白自己所做的事毫無意義，我們要向喇叭花一樣追求夢(mèng)想，堅(jiān)持到底，不要半途而廢，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我愛喇叭花!更愛它頑強(qiáng)的意志力。我將在人生的道路人以它為榜樣發(fā)奮進(jìn)取，自強(qiáng)不息!