煙花爆竹廣播稿

煙花爆竹廣播稿分享。

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煙花爆竹廣播稿【篇1】

1月13日上午大課間，八一路小學(xué)全校師生，齊聚學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，召開“禁止燃放煙花爆竹，促進(jìn)文明城市建設(shè)”為主題的“禁鞭”大會(huì)，為落實(shí)《市區(qū)禁止燃放煙花爆竹工作實(shí)施方案》和《襄陽市市區(qū)燃放煙花爆竹管理暫行規(guī)定(修訂)》做宣傳動(dòng)員，營造學(xué)?！敖蕖被顒?dòng)氣氛。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在動(dòng)員講話中，詳細(xì)闡明燃放煙花爆竹的危害性和“禁鞭”的必要性，強(qiáng)調(diào)工作的嚴(yán)肅性，明確我?！敖蕖惫ぷ餍蝿?shì)、工作任務(wù)、工作思路，最后表示學(xué)校一定會(huì)把“禁鞭”工作做實(shí)做好。會(huì)議氣氛隆重，對(duì)學(xué)生和教職工觸動(dòng)很大。全校教職工在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)簽訂了“禁鞭”承諾書。

除此之外，學(xué)校制作禁鞭宣傳欄和3條禁鞭橫幅、利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)進(jìn)行宣傳教育，在學(xué)校大門口和家屬樓單元門口張貼“禁鞭”通知及宣傳貼，向職工家屬發(fā)放宣傳單，向?qū)W生家長發(fā)放《關(guān)于襄陽市市區(qū)開展禁止燃放煙花爆竹宣傳育告家長書》，并將回執(zhí)回收存檔。

在此次”禁鞭“宣傳教育活動(dòng)中，八一路小學(xué)反應(yīng)快、力度大、方法多、面積廣。做到了宣傳教育不漏一人一戶?；顒?dòng)強(qiáng)化干部職工、師生和家屬的禁鞭意識(shí)，確保禁鞭工作按要求落到實(shí)處。

煙花爆竹廣播稿【篇2】

我市相關(guān)部門通過全面清理、突擊巡查等方式持續(xù)加大執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊煙花爆竹非法違法行為。為進(jìn)一步加大對(duì)煙花爆竹“打非”工作力度，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，防范事故發(fā)生，1月27日上午，市應(yīng)急管理局聯(lián)合市公安局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局、軍埠鎮(zhèn)政府到軍埠鎮(zhèn)開展煙花爆竹專項(xiàng)檢查。

檢查組一行深入軍埠鎮(zhèn)百貨商店、紙燭店、文具店等經(jīng)營性場(chǎng)所，檢查商戶是否存在非法經(jīng)營煙花爆竹、無工商執(zhí)照等情況，對(duì)店鋪及倉庫、存儲(chǔ)室等地方逐一排查，并向商家鋪戶宣傳我市禁炮有關(guān)規(guī)定，詳細(xì)講解非法生產(chǎn)儲(chǔ)存經(jīng)營運(yùn)輸燃放煙花爆竹的危害，要求各經(jīng)營單位依法規(guī)范自身經(jīng)營行為，減少火災(zāi)、傷人等事故和擾民問題的`發(fā)生，共同營造安全、文明的節(jié)日氛圍。

春節(jié)臨近，為了防止非法生產(chǎn)、非法銷售和非法燃放煙花爆竹等行為死灰復(fù)燃，進(jìn)一步加強(qiáng)春節(jié)期間煙花爆竹安全監(jiān)管工作，有效預(yù)防和控制各類煙花爆竹事故發(fā)生，1月27日下午，南溪鎮(zhèn)鎮(zhèn)長楊釗柳、分管領(lǐng)導(dǎo)陳樹文帶隊(duì)開展節(jié)前煙花爆竹專項(xiàng)檢查行動(dòng)，南溪鎮(zhèn)派出所、市監(jiān)所、執(zhí)法隊(duì)、鐘堂村干部等單位參加此次行動(dòng)。

此次行動(dòng)，重點(diǎn)檢查鎮(zhèn)區(qū)沿街商鋪是否存在非法儲(chǔ)存、銷售煙花爆竹，檢查經(jīng)營性場(chǎng)所“四加一”落實(shí)情況；并發(fā)放全市禁炮宣傳單，教育商鋪業(yè)主不能非法儲(chǔ)存、銷售煙花爆竹。

通過此次專項(xiàng)檢查行動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)了商鋪人員的安全意識(shí)，下一步南溪鎮(zhèn)將繼續(xù)加強(qiáng)煙花爆竹專項(xiàng)檢查力度，嚴(yán)厲打擊非法生產(chǎn)、經(jīng)營、儲(chǔ)存等違法行為，加大對(duì)我市禁炮有關(guān)規(guī)定的宣傳力度，確保轄區(qū)群眾人身財(cái)產(chǎn)安全。

煙花爆竹廣播稿【篇3】

春節(jié)將至，為切實(shí)做好2023年春節(jié)期間煙花爆竹安全管理工作，進(jìn)一步加強(qiáng)禁放煙花爆竹的宣傳力度，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)區(qū)統(tǒng)一工作部署，1月6日，勁松街道辦事處副主任王靜媛帶領(lǐng)相關(guān)科室人員在轄區(qū)范圍內(nèi)開展煙花爆竹禁放集中宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員設(shè)置宣傳展臺(tái)、懸掛標(biāo)語橫幅，為路過居民發(fā)放宣傳資料及宣傳品，并且講解相關(guān)知識(shí)，讓轄區(qū)群眾充分意識(shí)到煙花禁放的重要性，增強(qiáng)居民的安全意識(shí)?；顒?dòng)共發(fā)放宣傳材料1000余份，宣傳品400余份。同時(shí)工作人員還深入轄區(qū)重點(diǎn)點(diǎn)位，在公共宣傳欄的醒目位置張貼禁放海報(bào)。春節(jié)前夕，勁松街道將嚴(yán)格落實(shí)市、區(qū)兩級(jí)關(guān)于行政區(qū)域內(nèi)全面禁止燃放煙花爆竹工作的具體要求，繼續(xù)加強(qiáng)禁放煙花爆竹宣傳力度，引導(dǎo)群眾在認(rèn)清燃放煙花爆竹危害性的基礎(chǔ)上，積極主動(dòng)配合宣傳，確保轄區(qū)居民度過歡樂祥和、幸福安康的節(jié)日。

煙花爆竹廣播稿【篇4】

為進(jìn)一步加強(qiáng)民爆物品、煙花爆竹安全監(jiān)管工作，確保各項(xiàng)管控措施落實(shí)到位，嚴(yán)防轄區(qū)發(fā)生治安災(zāi)害事故，11月30日，普洱市公安局思茅分局南屏派出所組織警力深入轄區(qū)對(duì)民爆物品、煙花爆竹場(chǎng)所進(jìn)行安全隱患大排查。

檢查中，民警結(jié)合“一標(biāo)三實(shí)”工作，嚴(yán)格按照《民用爆炸物品安全管理規(guī)定》及《煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》，重點(diǎn)對(duì)存儲(chǔ)倉庫落實(shí)安全管理制度和安全防范要求、臺(tái)賬記錄、倉庫值班巡查、出入庫登記、監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行狀況及安全消防設(shè)施設(shè)備維護(hù)等情況進(jìn)行仔細(xì)檢查；對(duì)庫區(qū)禁火情況、防靜電情況、防爆墻設(shè)置方面進(jìn)行了認(rèn)真檢查，針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題，責(zé)令相關(guān)單位立即整改。

同時(shí)，民警結(jié)合安全生產(chǎn)工作，對(duì)各負(fù)責(zé)人提出要求，一要加強(qiáng)日常安全巡查，嚴(yán)格落實(shí)民爆物品、煙花爆竹日常安全管理制度，自主開展經(jīng)常性的安全隱患自我排查治理，及時(shí)消除安全隱患，遏制各類安全責(zé)任事故的發(fā)生；二要提高安全防范意識(shí)，牢固樹立安全第一的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格落實(shí)安全管理主體責(zé)任，強(qiáng)化人防、物防、技防措施，從而有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、防備不懈。

通過此次檢查，進(jìn)一步加強(qiáng)了轄區(qū)民爆物品、煙花爆竹的安全規(guī)范管理，有效堵塞了安全漏洞，確保轄區(qū)平安和諧穩(wěn)定。

煙花爆竹廣播稿【篇5】

為營造煙花爆竹禁燃禁放高壓氛圍，近日，河南開封尉氏縣水坡鎮(zhèn)組織40輛宣傳車開展煙花爆竹禁燃禁放集中宣傳活動(dòng)，活動(dòng)由鎮(zhèn)政府組織，應(yīng)急辦、派出所和各村委參加。

宣傳活動(dòng)前，鎮(zhèn)黨委政府為每一輛宣傳車張貼宣傳車標(biāo)、安裝了宣傳喇叭，34個(gè)村村支部書記簽訂水坡鎮(zhèn)煙花爆竹禁燃禁放目標(biāo)責(zé)任書，并一一向鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長王永利遞交，40輛宣傳車由鎮(zhèn)黨委政府政府出發(fā)，對(duì)全鎮(zhèn) 34個(gè)行政村和鎮(zhèn)街進(jìn)行全面宣傳。

同時(shí)，鎮(zhèn)相關(guān)部門工作人員走訪沿街門店，向商戶宣傳發(fā)放禁燃禁放煙花爆竹承諾書，并向過往行人普及禁燃禁放常識(shí)，引導(dǎo)群眾樹立安全防范意識(shí)，養(yǎng)成禁放良好習(xí)慣，做到宣傳不漏一村一莊、不漏一組一戶，達(dá)到人盡皆知的效果。

通過本次集中宣傳，使得全鎮(zhèn)群眾對(duì)煙花爆竹禁燃禁放工作有了更加深入的了解，也為群眾敲響了思想上的.警鐘。下一步，水坡鎮(zhèn)將組織開展煙花爆竹禁燃禁放常態(tài)化宣傳，讓群眾的思想受警醒，確保煙花爆竹禁燃禁放工作圓滿完成。

煙花爆竹廣播稿【篇6】

2022年進(jìn)入尾聲，即將迎來2023年。

為進(jìn)一步規(guī)范煙花爆竹管理，防止涉及煙花爆竹的人身傷害和火災(zāi)事故發(fā)生，保障公共安全，維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定，確保轄區(qū)人民度過一個(gè)祥和的元旦佳節(jié)，介休市公安局義棠派出所在轄區(qū)開展節(jié)前煙花爆竹專項(xiàng)安全檢查和禁燃禁放宣傳工作。

檢查中，派出所民輔警以各超市、雜貨店為重點(diǎn)，堅(jiān)持“管控+打擊+宣傳”并舉，深入推進(jìn)煙花爆竹專項(xiàng)檢查。

在檢查期間，民警將檢查工作和宣傳工作緊密結(jié)合，廣泛宣傳了燃放煙花爆竹的危害。

此次安全檢查共檢查小超市等店面35家，張貼禁燃通告60余份，未發(fā)現(xiàn)買賣煙花爆竹情況。

現(xiàn)場(chǎng)勸阻燃放煙花爆竹6人，沒收煙花20余支。

有效預(yù)防和杜絕各類煙花爆竹事故的發(fā)生，營造了良好的.治安環(huán)境。

煙花爆竹廣播稿【篇7】

為引導(dǎo)群眾文明、綠色、低碳過節(jié)，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故的發(fā)生和減少環(huán)境污染。

近日，縣應(yīng)急管理局聯(lián)合縣公安局、縣城市管理局等單位在轄區(qū)范圍內(nèi)開展煙花爆竹禁燃禁放專項(xiàng)執(zhí)法排查及宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)通過巡查、暗訪及群眾舉報(bào)等方式進(jìn)行，重點(diǎn)對(duì)出租房屋、廢舊廠房、封閉式院落、集貿(mào)市場(chǎng)等場(chǎng)所進(jìn)行“拉網(wǎng)式”排查，并對(duì)經(jīng)銷過煙花爆竹的店鋪和燃放過煙花爆竹的區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)巡查，確保不留安全隱患，不出安全事故。

同時(shí)，執(zhí)法人員還向商戶進(jìn)行禁燃禁放政策宣傳。

縣商務(wù)中心區(qū)派出所所長：“我們將繼續(xù)繃緊安全弦、擰緊安全閥，強(qiáng)化巡查監(jiān)管，做到‘檢查不漏不缺、風(fēng)險(xiǎn)嚴(yán)管嚴(yán)控’，保持高壓態(tài)勢(shì)不放松，力爭安全隱患不冒頭，守好把牢煙花爆竹安全關(guān)，為即將到來的新春佳節(jié)保駕護(hù)航。”

煙花爆竹廣播稿【篇8】

20xx年春節(jié)期間，為進(jìn)一步加強(qiáng)，煙花爆竹禁放管理工作，確保轄區(qū)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定，近日，黃堽派出所與黃堽鎮(zhèn)政府工作人員聯(lián)合督導(dǎo)檢查轄區(qū)煙花爆竹禁放工作，對(duì)轄區(qū)內(nèi)賣煙花爆竹商戶進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

活動(dòng)過程中，黃堽派出所與村委會(huì)積極進(jìn)行對(duì)接，廣泛發(fā)動(dòng)群眾組成宣傳隊(duì)，通過社區(qū)、村微信群、積極主動(dòng)宣傳煙花爆竹禁放工作，確保轄區(qū)內(nèi)不發(fā)生違規(guī)燃放行為。

民警深入村莊、街道、以發(fā)放宣傳資料、講解安全常識(shí)、接受群眾咨詢等多形式對(duì)轄區(qū)居民和過往群眾進(jìn)行宣傳，確保轄區(qū)居民知曉禁放政策和有關(guān)法律責(zé)任，倡導(dǎo)廣大群眾不買賣、不燃放煙花爆竹，自覺遵守相關(guān)規(guī)定，共建平安和諧轄區(qū)環(huán)境。

下一步，黃堽派出所將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)禁放工作的'宣傳力度，確保轄區(qū)環(huán)境安全、和諧。

煙花爆竹廣播稿【篇9】

為進(jìn)一步加強(qiáng)禁止燃放煙花爆竹宣傳管理工作，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，減少環(huán)境污染，營造平安和諧的節(jié)日氛圍。1月1日，太康縣消防救援大隊(duì)開展禁止燃放煙花爆竹及消防安全宣傳活動(dòng)。

太康縣消防救援大隊(duì)工作人員走進(jìn)小區(qū)、商鋪等為群眾講解禁止燃放煙花爆竹的相關(guān)規(guī)定，從防火、安全、綠色、環(huán)保等多角度對(duì)群眾進(jìn)行宣傳。并用真實(shí)案例為商戶講解非法運(yùn)輸、儲(chǔ)存、銷售、燃放煙花爆竹的危害，呼吁大家自覺遵守禁放規(guī)定，從自己做起，積極行動(dòng)起來，共同維護(hù)安全、環(huán)保、宜居的太康城市環(huán)境。

太康縣消防救援大隊(duì)?wèi)?zhàn)斗員李三振說：“太康縣消防救援大隊(duì)將立足實(shí)際，不斷提升宣傳的覆蓋面和影響力，積極開展面向全縣人民群眾的禁燃禁放宣傳活動(dòng)，提醒廣大人民群眾牢固樹立消防安全意識(shí)，禁止燃放煙花爆竹，營造平安祥和的.濃厚節(jié)日氛圍?！?/p>

煙花爆竹廣播稿【篇10】

為進(jìn)一步加強(qiáng)煙花爆竹安全監(jiān)管和禁放工作，切實(shí)維護(hù)轄區(qū)公共安全和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，有效降低火災(zāi)、環(huán)境污染等危害，春節(jié)期間，涇川縣公安局巡警大隊(duì)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管控巡防措施，常態(tài)化組織民警對(duì)轄區(qū)煙花爆竹安全管理進(jìn)行檢查治理。

結(jié)合日常街面巡邏防控，民警對(duì)轄區(qū)各個(gè)煙花爆竹銷售點(diǎn)，逐一查閱銷售商家經(jīng)營、進(jìn)貨臺(tái)賬，并對(duì)存儲(chǔ)煙花爆竹倉庫是否有醒目的危險(xiǎn)警示標(biāo)識(shí)、消防器材配備是否到位、安全通道是否暢通、管理人員是否經(jīng)過資格培訓(xùn)及進(jìn)貨渠道是否正規(guī)合法等情況進(jìn)行了詳細(xì)檢查，要求從業(yè)人員切實(shí)提高安全意識(shí)，規(guī)范有序存放煙花爆竹，嚴(yán)禁非法銷售超標(biāo)、偽劣、假冒煙花爆竹產(chǎn)品。同時(shí)，民警還向群眾宣傳非法經(jīng)營、運(yùn)輸煙花爆竹以及燃放煙花爆竹的嚴(yán)重危害，教育引導(dǎo)廣大群眾自覺遵守?zé)熁ū癜踩芾硐嚓P(guān)法律法規(guī)，積極向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)違法犯罪線索，營造警民共防共治的良好局面。

通過常態(tài)化檢查整治，有效提高了經(jīng)營人員的安全意識(shí)，最大程度消除了煙花爆竹安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，為人民群眾歡度新春佳節(jié)營造了安全、穩(wěn)定、祥和的社會(huì)環(huán)境。

煙花爆竹廣播稿【篇11】

昨日為農(nóng)歷正月初八，不少節(jié)日期間休業(yè)的商鋪和企業(yè)迎來“開門紅”，臺(tái)州市區(qū)一早就不時(shí)響起鞭炮聲。根據(jù)市政府《關(guān)于市區(qū)限制銷售燃放煙花爆竹的通告》，這個(gè)響聲將暫告一段落。今日起至3月3日，即農(nóng)歷正月初九至十三期間，禁止銷售和燃放煙花爆竹，違規(guī)者將受到公安、安監(jiān)部門的處罰。3月4日、5日(農(nóng)歷正月十四、十五)兩天再次開禁。

據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，與去年同期相比，今年我市煙花爆竹銷量減少近一半。因燃放煙花爆竹引發(fā)的火災(zāi)事故，去年春節(jié)期間發(fā)生21起，羊年除夕至初六期間，減少為17起。市環(huán)保局自動(dòng)監(jiān)測(cè)室工作人員表示，我市今年春節(jié)空氣中pm2.5濃度的最高日均值為每立方米0.126毫克(中度污染)，去年春節(jié)則高達(dá)每立方米0.256毫克(嚴(yán)重污染)，“但也不排除陰雨天氣對(duì)細(xì)顆粒物的沖刷作用?！?/p>

春節(jié)過后，2月25日、26日，市區(qū)限制銷售燃放煙花爆竹領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)展開專項(xiàng)整治督查，加強(qiáng)禁限新規(guī)宣傳。昨天下午，市區(qū)內(nèi)各煙花爆竹銷售點(diǎn)已開始搬離工作，將未售貨物運(yùn)送至指定倉庫進(jìn)行安全儲(chǔ)藏。在黃巖區(qū)五洞橋旁的'一銷售點(diǎn)，從事煙花爆竹銷售多年的店主說，今年銷量的確有所下降，且小內(nèi)徑產(chǎn)品更受歡迎。

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煙花爆竹課件熱門

居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的煙花爆竹課件熱門，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

煙花爆竹課件(篇1)

美術(shù)課件的內(nèi)容

美術(shù)課件的內(nèi)容

一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路

信息技術(shù)作為一門操作性較強(qiáng)的課程，立足于學(xué)習(xí)者的直接經(jīng)驗(yàn)和親身經(jīng)

歷，崇尚“做中學(xué)”和“學(xué)中做”。本課內(nèi)容是《 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 》一書中演示文稿制作章節(jié)，是POWERPOINT中入門篇。通過幻燈片的創(chuàng)建、編輯了解

POWERPOINT軟件的作用，及幻燈片在生活中的應(yīng)用。本課通過 “制作美術(shù)作品欣賞演示文稿”，用貼近生活的事來構(gòu)建教學(xué)情境，從而吸引學(xué)生的眼球，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；利用任務(wù)驅(qū)動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中做”的情景中積極思考、判斷和相互交流；通過師生評(píng)價(jià)、生生評(píng)價(jià)培養(yǎng)學(xué)生的觀察問題、分析問題和歸納總結(jié)的能力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生不僅能快速制作幻燈片，而且還能使幻燈片制作得更加美觀，為今后的獨(dú)立的自動(dòng)化辦公奠定基礎(chǔ)，是學(xué)生應(yīng)該掌握的重要知識(shí)。

二、教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，特制定如下教學(xué)目標(biāo)。

1、知識(shí)和技能：

插入圖片、圖片縮放、移動(dòng)，插入音頻對(duì)象、音頻播放動(dòng)畫效果設(shè)置、設(shè)

置幻燈片背景、切換效果、母版的應(yīng)用。

2、過程和方法：

通過對(duì)制作美術(shù)作品欣賞演示文稿的制作、修改培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)和創(chuàng)新的能

力；培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力；通過對(duì)作品的總結(jié)評(píng)價(jià)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力；

3、情感態(tài)度和價(jià)值觀：

通過情境創(chuàng)設(shè)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過合作，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。

三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

重點(diǎn)：切換效果、背景應(yīng)用。

難點(diǎn)：音頻動(dòng)畫效果的設(shè)置。

四、教學(xué)方法

1、教法：

創(chuàng)設(shè)情境法：營造氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)；

示 范 法：教師示范、學(xué)生示范；

評(píng) 價(jià) 法：師生評(píng)價(jià)、生生評(píng)價(jià)；

2、學(xué)法：

自主學(xué)習(xí)：借助學(xué)生用課件進(jìn)行自主學(xué)習(xí)；

做 中 學(xué)：學(xué)生實(shí)踐演練，在做中學(xué)；

協(xié) 作 法：小組討論式的協(xié)作學(xué)習(xí)。

五、教學(xué)手段

采用課件、多媒體投影演示等現(xiàn)代化教學(xué)手段。

六、教具準(zhǔn)備

硬件準(zhǔn)備：帶多媒體投影的電子教室（一人一機(jī)）。

七、教學(xué)過程

（一）、回顧上節(jié)課的.內(nèi)容

設(shè)置版式、插入文本框、插入藝術(shù)字。自選圖形、剪貼畫、圖片、插入影片

（二）創(chuàng)設(shè)情境：

[教師引言]長迅通信公司準(zhǔn)備主辦一期培訓(xùn)班，需要小張制作一個(gè)美術(shù)作品欣

賞類的演示文稿在培訓(xùn)休息時(shí)放映。演示文稿中需要插入圖片、音頻等對(duì)象，還需要設(shè)置幻燈片背景、切換效果。[投影儀演示]

：

【設(shè)計(jì)思想：教師通過演示播放美術(shù)作品的演示文稿，來吸引學(xué)生的眼球、激發(fā)

學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)活躍課堂，從而也引出了本課的教學(xué)目標(biāo)和

學(xué)習(xí)任務(wù)?！?/p>

（三）、任務(wù)實(shí)施

【設(shè)計(jì)思想：教師通過范例演示講授新知識(shí)，學(xué)生通過范例的學(xué)習(xí)后根據(jù)給出的任務(wù)練習(xí)；掌握幻燈片的模板應(yīng)用、新文檔創(chuàng)建，文本編輯、修改、美化、圖片插入、刪除、移動(dòng)等操作；通過練習(xí)法及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題所在；通過生生評(píng)價(jià)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題和分析問題的能力。

教法：任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、案例教學(xué)法、個(gè)人示范法（請(qǐng)基礎(chǔ)好的同學(xué)演示操作過程，并加以必要的解釋說明）；生生評(píng)價(jià)法（展示部分學(xué)生作品，并由學(xué)生對(duì)作品的完成情況及效果并加講評(píng)價(jià)）

學(xué)法：練習(xí)法（大多數(shù)學(xué)生）、自我表現(xiàn)法（個(gè)別學(xué)生）】

任務(wù)1：創(chuàng)建情境引入中的“制作美術(shù)作品欣賞演示文稿”的演示文稿。

實(shí)施步驟：

1、新建幻燈片文檔：工具欄——>“新建”按鈕，并保存取名為“美術(shù)作品.pptx”；

2、第一張幻燈片選擇“空白版式”幻燈片版式，在第一張空幻燈片中插入圖片

“三只企鵝”和藝術(shù)字“人生”

3、連續(xù)插入五張新幻燈片，均選擇空白版式，并在每張幻燈片里插入一張素材

圖片和相應(yīng)的文字。

4、“文件中的聲音”“自定義動(dòng)畫”，選擇”效果選項(xiàng)”，在打開的“播放聲音”選擇“效果”---

5、幻燈片的切換，“幻燈片切換”

6、母版應(yīng)用，執(zhí)行“視圖”“幻燈片母版”。執(zhí)行片”

“圖片”“來自文件”

(四)、討論與練習(xí)

練習(xí)1、結(jié)合計(jì)算機(jī)等級(jí)測(cè)試模擬題，分組討論，然后分組完成。

八、小結(jié)

1、插入圖片、圖片縮放、

2、插入音頻對(duì)象、設(shè)置音頻動(dòng)畫效果

3、設(shè)置幻燈片背景

4、幻燈片母版的應(yīng)用

5、幻燈片的切換

煙花爆竹課件(篇2)

李曉玲活動(dòng)目標(biāo)：

1.欣賞煙花* *，感受形狀和色彩的美麗。

2試著用各種點(diǎn)和線的組合來畫煙花。

三?？梢源竽懭挤艧熁ǎ惺芾L畫活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

煙花×、**、**、黑卡紙（背景**）、顏料、棉簽、小碎布展示板

活動(dòng)過程：

1、欣賞**，激發(fā)幼兒興趣。

老師：親愛的，今天的**給你帶來了一份特別的禮物。你想知道是什么嗎？

教師：看！這是什么？

教師：煙花到天空中怎么樣？

教師：過年過節(jié)的時(shí)候，夜晚的天空中真熱鬧。隨著“呯，叭”聲，一朵朵煙花爆出來，五顏六色，真是好看極了。

2、****，感受煙花的美。

（1） 瀏覽部分**，整體感覺。

老師：這里有很多漂亮的煙花。讓我們看看。

（2）重點(diǎn)欣賞幾幅煙花**。

教師：有哪些顏色的煙花？是什么形狀的？像什么？（可動(dòng)作模仿）

**線條組成的煙花。

老師：煙花劃過天空，慢慢蔓延，越來越大！有的是長線，有的是**，有的變成了小點(diǎn)！有的直線，有的彎曲，有的像閃電。

**單個(gè)煙花**。

教師：這個(gè)煙花是什么樣子的？有什么顏色？最里面是什么顏色？然后呢？

**一組煙花**。

教師：有的煙花也像小朋友一樣，有的是幾個(gè)好朋友密密的靠在一起。它們有的散的比較大，有的剛剛散開。有的在高高的天空中，有的在矮一點(diǎn)的地方。

3、幼兒創(chuàng)作。

（1） 展示材料和模型畫，討論繪畫方法。

老師：讓我們也畫美麗的煙花！煙花“啪”的升到天空中，散開來，越放越大，我們畫的時(shí)候可以畫完一圈再畫一圈，用不同的線條和點(diǎn)子進(jìn)行裝飾。

（2） 師生一起示范完成模型畫。

（3）交代要求，幼兒作畫。

4、展示、評(píng)價(jià)。

老師：那么多五顏六色的煙花使夜空變得美麗！

老師：告訴我，你喜歡哪種煙花？

煙花爆竹課件(篇3)

導(dǎo)入活動(dòng)

(1)教師:今天老師給你們帶來了一樣?xùn)|西。

出示鞭炮(ppt)提問：這是什么？鞭炮可以用來干什么？

(2)今天吳老師給你們帶來了一些的鞭炮。

整體觀察鞭炮以及展開想象

引導(dǎo)觀察各種各樣鞭炮。

看，老師給你們帶來了什么樣鞭炮？

咦，這個(gè)鞭炮是什么樣的？看上去像什么？

繼續(xù)觀察各種各樣的鞭炮，展開想象

你覺得這個(gè)鞭炮像什么？

師小結(jié)：原來鞭炮的形狀可以是各種各樣的，想怎么變就怎么變，真有趣！

三、教師示范畫

1.教師引導(dǎo)幼兒作畫

師：老師給你們準(zhǔn)備了紅色和黃色的顏料，然后用棉花簽輕輕的蘸一點(diǎn)紅色的顏料，把鞭炮畫出來。想怎么畫就怎么畫。你們想不想也來玩一玩，可有趣了！

2、作畫要求

（1）畫畫先想好，然后輕輕的蘸一點(diǎn)顏料，輕輕的畫。

（2）畫畫時(shí)，不要讓顏料跑到你的衣服上。

四、幼兒作畫

1、教師一邊巡視，一邊指導(dǎo)。

2、請(qǐng)畫好的幼兒說說自己畫了什么樣的鞭炮。

五.評(píng)價(jià)

自評(píng)：你畫了一個(gè)什么樣的鞭炮？

互評(píng)：你喜歡哪一幅？為什么？

師評(píng)：小朋友的鞭炮畫的真有趣啊！下次我們一起再玩哦！

煙花爆竹課件(篇4)

每逢新春佳節(jié)，人們都要燃放爆竹。街頭巷尾，村里村外，爆竹聲震耳欲聾。也許你會(huì)感到奇怪，爆竹明明不是用竹子做的，為什么叫爆竹呢？

說來有趣，最早的爆竹真是用竹子做的。那時(shí)，人們把竹子鋸成一段一段的竹筒，保留兩頭的竹節(jié)，把竹筒扔進(jìn)火盆里，竹筒一受熱，密封在竹筒里的空氣就會(huì)膨脹，于是“啪”的一聲，竹筒爆裂了。爆竹的名字就是這樣得來的。

為什么新春時(shí)家家燃放爆竹呢？

傳說在我國南方有一座山，漫山遍野長滿了竹子。山上有一種怪物。每當(dāng)新年臨近時(shí)，這種怪物都要到山下村子里偷東西吃。凡是與怪物接觸過的.人，都會(huì)得一種怪病，不是冷得瑟瑟發(fā)抖，就是熱得渾身出汗，難受極了。

大家正苦于無法對(duì)付這討厭的怪物時(shí)，碰到一件意外的事。一次，幾個(gè)村民到山腰砍竹子，肚子餓了，就用幾個(gè)竹筒煮飯。這時(shí)，幾個(gè)怪物下山了。燃燒的竹筒發(fā)出“畢畢剝剝”的聲音，遠(yuǎn)處的幾個(gè)怪物竟不敢走近。有個(gè)機(jī)靈的村民又在火里添加了不少竹筒，“畢剝”聲更響了，嚇得怪物拼命往山頂逃去。從此，每逢過年，人們就要燒竹子來嚇跑怪物，以求得新年的安寧。

燃放爆竹的風(fēng)俗，我國早就有了。到了唐朝，火藥已經(jīng)得到廣泛的應(yīng)用。用竹筒來做爆竹太不方便了，有人就想到了火藥。他們仿照竹筒的樣子，用紙卷成一個(gè)個(gè)紙筒，里面放上火藥，一點(diǎn)火，就會(huì)爆炸，發(fā)出“嘭啪”的聲響。

春節(jié)放爆竹的風(fēng)俗一直延續(xù)到現(xiàn)在。爆竹的制作越來越精巧了，有響一下的，有響兩下的；有大如竹筒的，有小如麥稈兒的，真是五花八門，品種繁多。

煙花爆竹課件(篇5)

教學(xué)目標(biāo)

1、初步學(xué)習(xí)油畫棒（或蠟筆）和水彩顏料相結(jié)合的涂色技巧，表現(xiàn)五彩的煙花，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和表現(xiàn)力。

2、認(rèn)識(shí)不同形狀的煙花，學(xué)習(xí)煙花的表現(xiàn)方法。

3、觀察煙花的色彩變化，表現(xiàn)節(jié)日煙花的美，促使學(xué)生養(yǎng)成平時(shí)觀察和表現(xiàn)美好事物的習(xí)慣。

教學(xué)重難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)不同形狀的煙花，學(xué)習(xí)煙花的表現(xiàn)方法。

2、難點(diǎn)：初步掌握油畫棒和水彩相結(jié)合的畫法。學(xué)生通過仔細(xì)觀察后，能較自如地表現(xiàn)對(duì)煙花的感受。

教學(xué)準(zhǔn)備

1、（學(xué)生）課前觀察煙花的色彩、形狀及觀看有關(guān)煙花的圖片等（有興趣的同學(xué)可以由父母陪同放煙花，但要注意安全），準(zhǔn)備油畫棒、水彩顏料和畫紙等常規(guī)作畫工具。

2、（教師）課件、錄像（節(jié)日里放煙花的情景）、范作等。

教學(xué)過程

一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。

1、小朋友，你們春節(jié)過得愉快嗎？今天陳老師給大家?guī)砹艘环菪聦W(xué)期的禮物。你們瞧?。埸c(diǎn)擊課件：出示煙花］并導(dǎo)出課題——煙花。

2、你在什么時(shí)候、什么地方見過煙花？

3、教師讓學(xué)生上講臺(tái)，用手點(diǎn)擊鼠標(biāo)，出現(xiàn)煙花動(dòng)畫。其他學(xué)生表演放煙花時(shí)的表情和動(dòng)作以及模仿煙花燃放時(shí)的聲音，調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣。

4、誰能告訴大家你見過的煙花是什么樣子的？啟發(fā)學(xué)生回憶記憶中的煙花，引導(dǎo)學(xué)生講出煙花的形狀、顏色。教師根據(jù)學(xué)生回答板書煙花燃放的樣子。適時(shí)補(bǔ)充課題：五彩的。［點(diǎn)擊課件：出示五彩的］從而揭示本課課題，導(dǎo)入新課。

二、引導(dǎo)欣賞，探究質(zhì)疑。

［點(diǎn)擊課件：播放一段春節(jié)燃放煙花的錄像］讓學(xué)生聽聽聲音、看看畫面、談?wù)劯惺堋?/p>

1、發(fā)現(xiàn)一：煙花很美。問：你為什么感到美？美在哪里？

［點(diǎn)擊課件：出示不同形狀的煙花］

2、發(fā)現(xiàn)二：煙花的形狀不一樣。問：你發(fā)現(xiàn)了這兩幅煙花哪兒不一樣？你還想煙花變出什么樣子來？［點(diǎn)擊課件：出示不同顏色的煙花］

3、發(fā)現(xiàn)三：煙花的.顏色不一樣。問：你發(fā)現(xiàn)了煙花的顏色哪兒不一樣？［點(diǎn)擊課件：出示與眾不同的煙花］

4、發(fā)現(xiàn)四：美麗的煙花像盛開的菊花，像孔雀開屏，像星星點(diǎn)點(diǎn)…問：美麗的煙花像什么？教師及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生說出花有花心，煙花也有花心。

5、發(fā)現(xiàn)五：煙花是從中間向周圍發(fā)散，問：煙花放上天后是怎樣開放?［煙花是從中間向周圍發(fā)散的即放射性。］引出煙花燃放的特點(diǎn)并教師板書。

三、初次嘗試，親身感受。

1、以最快的速度畫出你看到的煙花。請(qǐng)幾個(gè)小朋友上臺(tái)板演。

2、適當(dāng)講評(píng)。

3、教師小結(jié)：煙花的表現(xiàn)方法。

1）、用點(diǎn)、線、面來表現(xiàn)煙花。確定一個(gè)中心點(diǎn)，單獨(dú)用小不同的彩點(diǎn)和用粗細(xì)不一的線，或用點(diǎn)、線、面結(jié)合的方式，由內(nèi)而外依次表現(xiàn)煙花的形狀。啟發(fā)學(xué)生要用各種不同的點(diǎn)、線、面來表現(xiàn)煙花。（教師板演）

2）、一朵煙花可以用同一種顏色表現(xiàn)，也可以用多種顏色表現(xiàn)。如用同色畫煙花，要注意煙花的前后、大小、疏密關(guān)系，畫出煙花的層次。（教師板演）

四、小組討論，加強(qiáng)合作。

1、想一想怎樣表現(xiàn)夜晚的五彩煙花？接下來，我們四人小組討論研究一下。（出示煙花的繪畫作品）

(1)小組討論交流

(2)教師參與討論

(3)小組組員交流

(4)小組代表匯報(bào)

(5)出示步驟圖（點(diǎn)擊課件）

(6)師生共同小結(jié)創(chuàng)作步驟：第一步用油畫棒畫出煙花的形狀；第二步用水彩涂色；第三步涂滿底色。

2、想一想涂什么底色煙花會(huì)更美呢？先讓學(xué)生說一說，再出示不同底色的對(duì)比作品，從而理解用蠟筆水彩的方法表現(xiàn)煙花應(yīng)該涂黑、深黛等深色的背景，煙花應(yīng)該用黃、橙、紅等亮一點(diǎn)的顏色，從而突出煙花。老師涂上剛才學(xué)生畫的底色。

3、小朋友仔細(xì)看一看，比一比多了什么？（出示范作）你覺得還可以加上什么？啟發(fā)學(xué)生理解畫面上不應(yīng)該只有煙花，還應(yīng)該有房屋、有人物等，這樣更能表現(xiàn)出節(jié)日放煙花的熱鬧情景。

五、教師示范，激發(fā)創(chuàng)意。

1、畫形時(shí)要求學(xué)生仔細(xì)觀察，一朵煙花和不同煙花的畫法，以及煙花的穿插關(guān)系。

2、構(gòu)圖時(shí)以一種煙花為主，稍加幾個(gè)其它形狀的煙花，注意高低、前后、大小和疏密關(guān)系，做到主次分明。

3、適當(dāng)添畫人物或場(chǎng)景，使畫面充實(shí)有情節(jié)。

4、涂色時(shí)特別強(qiáng)調(diào)注意運(yùn)筆的力度、色彩搭配、主題的刻畫和整體的意境等。

5、第一次上色彩課要正確傳授擠顏料、調(diào)色、涂色、用筆和用水的方法，并注意教室衛(wèi)生。同時(shí)小朋友會(huì)很興奮，教師要及時(shí)穩(wěn)定小朋友的情緒，調(diào)整課堂紀(jì)律。

六、布置作業(yè)，實(shí)踐體驗(yàn)。

1、欣賞同齡人的美術(shù)作品，開拓創(chuàng)作思維。

2、作業(yè)要求：油畫棒和水彩相結(jié)合的表現(xiàn)方法畫一畫夜晚的五彩的煙花。根據(jù)學(xué)生能力分層要求：

1）、能畫出一朵煙花；

2）、能畫出不同的煙花；

3）、能畫出放煙花時(shí)熱鬧的場(chǎng)面。

3、學(xué)生作業(yè)，教師指導(dǎo)。

七、展示作業(yè)，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。

評(píng)價(jià)建議：是否表達(dá)了自己對(duì)煙花的獨(dú)特感受；是否能巧妙運(yùn)用油畫棒、水彩顏料相結(jié)合的方法來表現(xiàn)煙花的美；作品的點(diǎn)、線、面和色彩的表現(xiàn)是否統(tǒng)一；是否富有獨(dú)特創(chuàng)意。

1、小組內(nèi)展示作業(yè)，互評(píng)作業(yè)。

2、選出典型作業(yè)，全班評(píng)，教師小結(jié)。

3、想一想，你給這幅煙花作品取個(gè)什么名字？

4、小朋友，看到了那么多煙花，你仿佛想到了什么？（我想到了春節(jié)、元宵節(jié)、國慶節(jié)、結(jié)婚、店慶……..）

教師小結(jié)：過年過節(jié)放煙花是我國一種傳統(tǒng)的娛樂慶祝方式，也是小朋友最喜歡的娛樂活動(dòng)。不但能增強(qiáng)節(jié)日氣氛，而且使節(jié)日更加亮麗迷人。

八、拓展延伸，綜合運(yùn)用。

1、接下來，讓我們一起來欣賞欣賞大畫家畫的煙花。（點(diǎn)擊課件：出示張憑的《忽報(bào)人間曾伏虎》）介紹張憑的生平，這幅畫的創(chuàng)作背景和作品含義。

2、煙花如此美麗，你知道煙花最早是誰發(fā)明的嗎？燃放煙花要注意哪些安全嗎？

3、煙花雖然漂亮，但燃放時(shí)造成空氣污染，所以工人叔叔利用智慧作了霓虹燈裝點(diǎn)城市夜晚，使城市增加了一道亮麗的風(fēng)景線。（點(diǎn)擊課件：出示霓虹燈）

4、你還知道煙花的哪些知識(shí)，下節(jié)課告訴小朋友，好嗎？

煙花爆竹課件(篇6)

此堂課是一年級(jí)的一堂繪畫表現(xiàn)課，由于是第一次接觸水彩顏料，學(xué)生表現(xiàn)的很興奮，很好奇，這也使得這節(jié)課要更多關(guān)注學(xué)生的情緒表現(xiàn)，怎樣調(diào)控好課堂。我以各式各樣的煙花圖片及相關(guān)視頻吸引孩子的注意力，并讓學(xué)生上臺(tái)畫煙花，以小組合作的形式來比賽，哪組畫的煙花更漂亮。這樣就把這節(jié)課的重點(diǎn)在師生的共同合作下解決了，雖然形式不多，但把孩子的積極性調(diào)動(dòng)起來，讓他們不會(huì)閑著去碰顏料，去玩水。這節(jié)課我分兩課時(shí)完成，第一課時(shí)主要讓孩子用蠟筆畫煙花，并示范顏料的`使用方法，第二課時(shí)再進(jìn)行學(xué)生練習(xí)。這樣的安排使重點(diǎn)和難點(diǎn)都能落實(shí)到，既能畫出煙花的各種想象造型，又能用一節(jié)課的時(shí)間讓孩子充分的玩，嘗試顏料所帶來的樂趣。

最后的作業(yè)呈現(xiàn)中還是出現(xiàn)了涂抹不均勻，顏色一塊一塊的現(xiàn)象，但基本上孩子都能夠正確的使用，可能在用筆上，調(diào)和顏料的過程中還比較生疏，我想這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，孩子會(huì)在一次次的實(shí)踐中，磨練中成長起來，越畫越出彩！

煙花爆竹課件(篇7)

小班體育競賽活動(dòng)課程計(jì)劃：燃放煙花爆竹課程計(jì)劃

小型體育游戲活動(dòng)點(diǎn)鞭炮教學(xué)計(jì)劃主要包括活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,感受鞭炮游戲的快樂,練習(xí)下蹲,跑步和垂直跳躍的基本動(dòng)作,適合幼兒園教師使用玩小班游戲活動(dòng)課,快點(diǎn)讓我們來看看鞭炮課的計(jì)劃.活動(dòng)目標(biāo)：

1.感受鞭炮游戲的快樂.

2練習(xí)蹲、跑、縱跳的基本動(dòng)作

三。能夠傾聽信號(hào)，遵守游戲規(guī)則

4通過活躍的孩子學(xué)習(xí)游戲，感受游戲的樂趣

5.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí).

活動(dòng)準(zhǔn)備：

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：孩子們有放鞭炮的經(jīng)驗(yàn).我聽過這個(gè)故事. 《怕鞭炮的大灰狼》

材料準(zhǔn)備：在場(chǎng)地周圍放置一排小樹,一排新年的紅房子,一排汽車和一排小鞭炮.每串鞭炮都掛在室內(nèi),這正是孩子們可以跳到的地方.

高高的紅絲帶具有聲音效果：鞭炮的“嘶嘶聲”，“爆裂”

活動(dòng)程序：

1.（準(zhǔn)備活動(dòng)）孩子們圍成一圈,玩“我是一個(gè)小鞭炮”游戲,一邊看歌一邊做動(dòng)作. （兒歌：我是一個(gè)小鞭炮,身穿紅色連衣裙,戴著紅色帽子,請(qǐng)來放鞭炮！1--2--3--嘭.）

2,游戲：粉碎鞭炮.

展示小鞭炮引導(dǎo)活動(dòng)：

老師：'你玩過鞭炮嗎？你什么時(shí)候玩的？

你怎么點(diǎn)鞭炮？（讓孩子展示蟑螂的動(dòng)作，然后一起練習(xí)蹲下）鞭炮點(diǎn)燃時(shí)會(huì)發(fā)出什么聲音？

鞭炮**時(shí)會(huì)發(fā)出什么聲音？鞭炮點(diǎn)亮**前我們應(yīng)該做些什么？你得找個(gè)安全的地方躲起來以免傷害我們，對(duì)吧？

**更安全？（老師介紹場(chǎng)景，你可以讓孩子躲在他認(rèn)為安全的地方。）b第一次玩游戲，我就把它藏起來了。沒有鞭炮

老師：'過年,放鞭炮！ “孩子們正在為鞭炮尖叫.

這時(shí),外面?zhèn)鱽砺曇簦亨?- ,孩子們正在躲藏,但鞭炮聲并沒有**.原來的鞭炮被風(fēng)吹散了,沒有任何意義.

強(qiáng)調(diào)規(guī)則：當(dāng)老師叫“跑得快”時(shí),鞭炮會(huì)**.孩子們聽到了跑步的密碼,然后跑到一個(gè)安全的地方隱藏.

我第二次玩游戲時(shí)，我只是躲起來放鞭炮

孩子們蹲在鞭炮上,聲音從**外面?zhèn)鱽恚亨?- 老師喊出密碼：'跑. '孩子找到隱藏的位置,觀察鞭炮,老師和學(xué)生編號(hào)為1--2--3-- voice（畫外音）.

煙花爆竹課件(篇8)

幼兒煙花教案

煙花作為一種美麗又神奇的表演藝術(shù)，吸引著無數(shù)人們的目光。對(duì)于幼兒來說，能夠親自參與制作和觀賞煙花無疑是一次難得的體驗(yàn)。本教案將為幼兒提供一個(gè)探索煙花的機(jī)會(huì)，并通過相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)他們了解煙花的原理、制作過程以及安全知識(shí)。通過這些活動(dòng)，幼兒將能夠培養(yǎng)他們的觀察力、創(chuàng)造力，同時(shí)提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和安全意識(shí)。

一、教學(xué)目標(biāo)：

1. 通過觀察和實(shí)踐活動(dòng)，了解煙花的基本原理和制作過程。

2. 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3. 提高幼兒的觀察力和安全意識(shí)。

二、教學(xué)準(zhǔn)備：

1. 圖片、視頻等相關(guān)資料介紹煙花。

2. 基本材料供幼兒制作煙花。

三、教學(xué)活動(dòng)：

1. 導(dǎo)入：

a. 通過展示圖片和視頻，引導(dǎo)幼兒們了解煙花的外觀和特點(diǎn)，誘發(fā)他們對(duì)煙花的興趣。

b. 帶領(lǐng)幼兒們動(dòng)手制作簡易的煙花模型（如利用紙張、彩紙等材料），讓他們親自參與體驗(yàn)煙花的制作過程。

2. 煙花原理：

a. 以幼兒能理解的方式解釋煙花的原理，如點(diǎn)燃火藥制造的氣體能夠推動(dòng)煙花升空并產(chǎn)生美麗的火花。

b. 通過觀察實(shí)驗(yàn)，展示煙花燃燒過程中的化學(xué)反應(yīng)，引發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣與好奇心。

3. 制作煙花：

a. 分發(fā)材料給幼兒，讓他們根據(jù)自己的想象和創(chuàng)造力制作獨(dú)特的煙花。

b. 引導(dǎo)幼兒加入團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)中，通過合作制作出更加精美的煙花作品。

4. 煙花觀賞與安全知識(shí)：

a. 組織幼兒提前觀看錄制好的煙花表演視頻，讓他們?cè)诎踩沫h(huán)境下欣賞煙花的美麗。

b. 引導(dǎo)幼兒了解煙花觀賞的安全知識(shí)，如保持安全距離、遠(yuǎn)離易燃物等。

四、教學(xué)

通過本次教學(xué)活動(dòng)，幼兒們不僅能夠了解煙花的原理和制作過程，還能夠親自參與制作和觀賞煙花。通過觀察、實(shí)踐和合作，他們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。同時(shí)，通過講解煙花的安全知識(shí)，幫助他們提高安全意識(shí)，以確保他們?cè)谟^賞和制作煙花時(shí)的安全。希望通過這次教學(xué)活動(dòng)，幼兒們能夠感受到煙花的魅力，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)和藝術(shù)的興趣，為他們的成長提供更多的啟發(fā)和支持。

煙花爆竹課件(篇9)

這次是我第一次執(zhí)教健康活動(dòng)?；顒?dòng)組織完了以后，我有了以下的反思：教具“鞭炮的引線”的制作材料硬度應(yīng)該再強(qiáng)一些，這樣幼兒在游戲時(shí)，更能打開相互之間的距離位置；熱身活動(dòng)舞蹈《快樂的小鞭炮》的動(dòng)作設(shè)計(jì)應(yīng)該注重由淺到深、從易到難，不應(yīng)該在開始部分就給幼兒設(shè)了一個(gè)攔路虎“動(dòng)作模仿有難度”。

在教學(xué)組織過程中我有兩次忘記了要以小袋鼠的角色提醒幼兒要在摘鞭炮和玩“放鞭炮”游戲時(shí)要注意動(dòng)作要求和要領(lǐng)：“雙腳并攏向上跳”，游戲“放鞭炮”的游戲規(guī)則交代的不是很清楚。

在活動(dòng)組織之前，我向協(xié)教老師進(jìn)行過交代，但由于交代不是很清楚，協(xié)教老師并沒有清楚的弄明白我的意思：一是在摘鞭炮環(huán)節(jié)，協(xié)教老師的位置站的不合理，造成幼兒摘鞭炮時(shí)只能從一面摘；二是在出示鞭炮引線時(shí)，鞭炮引線的位置距離幼兒太近，幼兒還沒來得及聽清楚游戲規(guī)則，就迫不及待的抓住了引線。

通過這次活動(dòng)的開展，我還有了一個(gè)很深的體會(huì)：那就是教師要想組織好健康領(lǐng)域體育活動(dòng)必須加強(qiáng)自身的體育鍛煉，否則活動(dòng)還沒開展完，自己已經(jīng)累的喘不過氣了。

煙花爆竹課件(篇10)

兒童美術(shù)煙花教案

[第1條：幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)：畫煙花]

[第2條：美麗的煙花大班教案]

大班藝術(shù)活動(dòng)：美麗的煙花（草稿）

[活動(dòng)目標(biāo)]

1.感受劃痕帶來的炫彩繪畫效果，體驗(yàn)繪畫的樂趣。

2.學(xué)習(xí)畫出不同形狀的煙花，如放射狀、漫射、噴泉等，打造自己喜歡的、獨(dú)一無二的煙花造型。

3.了解并學(xué)習(xí)使用新的繪畫工具進(jìn)行繪畫，掌握竹簽劃的要點(diǎn)。

【要點(diǎn)】掌握劃痕畫的要點(diǎn)，可以畫出不同形狀的煙花，也可以創(chuàng)作出其他形狀的煙花。

【難度】你可以根據(jù)自己的喜好制作一些其他的煙花造型。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

體驗(yàn)準(zhǔn)備：看煙花的體驗(yàn)，可以講述你看到的煙花。

材料準(zhǔn)備：煙火視頻、煙火課件、劃痕蠟畫若干、竹筆若干。

【活動(dòng)流程】

1.播放視頻并享受體驗(yàn)。

1.老師放煙花視頻，孩子觀察講故事

——你放過煙花嗎？讓我們一起欣賞煙花匯演吧！

——煙花好看嗎？你剛才在視頻中看到了什么樣的煙花？它是什么樣子的？

2.根據(jù)孩子們的講述，一張一張展示煙花的圖片。 （重點(diǎn)引導(dǎo)孩子觀察不同形式的煙花。）

——當(dāng)煙花在天空綻放時(shí)，黑夜也被點(diǎn)亮。有的煙花從下往上噴，有的煙花從中間向四周綻放，有的像噴泉一樣呈弧線灑落……一個(gè)接一個(gè)的煙花照亮大地，照亮街道，在夜晚變得格外美麗.

其次，展示繪圖工具并介紹如何使用它們。 1. 老師展示草稿紙。

—— 看了漂亮的煙花，接下來我們?cè)诩埳戏乓恍熁?。老師先試一下?（演示在草稿紙上畫煙花：放射式和噴泉式） 2. 展示用蠟筆刮畫的煙花。 ※※

——老師在紙上畫了什么樣的煙花（出示上圖）——老師是如何在紙上放煙花的。

（詳細(xì)講解如何用線條等材料表現(xiàn)煙花，以及刮花花的步驟：

● 先找到煙花的中心，然后掛起來從中間向外畫一圈 放射性煙花 ● 要畫噴泉形的煙花，你應(yīng)該從下往上畫，然后從里往外畫。

● 天空中有許多煙花，不僅形狀各異，而且圖案各異。 ，線條可以交叉、重疊、自由組合，一、二……數(shù)量太多了）

三、兒童操作，體驗(yàn)抓撓樂趣畫畫。

——老師在草稿紙上畫了老師喜歡的煙花。我邀請(qǐng)所有的孩子畫你喜歡的煙花?？梢愿鶕?jù)圖來畫，也可以自己畫個(gè)煙花造型。用竹簽刮掉黑色油漆時(shí)要稍用力。 - 除了煙花，我們還可以畫看煙花的人，房子，樹等。我們?cè)谕砩戏艧熁?，孩子們?yīng)該注意到，晚上我們家的燈已經(jīng)亮了，所以會(huì)有光來從窗戶。

2.邀請(qǐng)孩子們嘗試刮蠟畫，老師會(huì)引導(dǎo)參觀。 （注意使用竹簽的安全） 3、將孩子們畫的圖畫組合成一幅夜空的煙花大圖，讓孩子們欣賞自己的成就，感受竹簽的色彩之美劃傷的蠟畫。

[第三部分：大班藝術(shù)活動(dòng)“煙花”教案]

大班藝術(shù)活動(dòng)“煙花”教案

李曉玲

活動(dòng)目標(biāo)：

1.欣賞煙花圖片，感受煙花之美，絢麗色彩。 2.嘗試用點(diǎn)和線的各種組合來畫煙花。

3.能夠大膽地表現(xiàn)煙花，感受繪畫活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

煙花ppt、視頻、音樂、黑卡紙（背景圖）、顏料、棉簽、小抹布展示板

活動(dòng)流程：

1.欣賞視頻，激發(fā)孩子們的興趣。

老師：親愛的，李老師今天給你們帶來了一份特別的禮物。你想知道它是什么嗎？

老師：看！這是什么？

老師：放煙花怎么樣？

老師：過年和過節(jié)的時(shí)候，晚上的天空真的很熱鬧。隨著“嘭嘭”的一聲，煙花接連綻放，絢麗多彩。 2.看圖感受煙花之美。

(1)瀏覽部分圖片，獲得整體感覺。

老師：這里有很多漂亮的煙花，我們一起來看看吧。

(2) 關(guān)注幾張煙花圖片。

老師：煙花有哪些顏色？它是什么形狀？像什么？ （動(dòng)作可以模仿）

看由線條組成的煙花。

老師：煙花從天而降，慢慢散開，越來越大！有的長線，有的短線，有的變成了小點(diǎn)！有的直線，有的彎曲，有的如閃電。

查看單個(gè)煙花圖片。

老師：這個(gè)煙花是什么樣的？有哪些顏色？里面是什么顏色的？接著？

看一組煙花圖片。

老師：有的煙花像小孩子，有的和幾個(gè)好朋友很親近。有的比較大，有的只是零散。有的高高在上，有的低一些。 3.兒童創(chuàng)作。

(1) 展示材料，模型繪畫，一起討論繪畫方法。

老師：我們也畫一個(gè)漂亮的煙花吧！煙花“彈”上天空，散開，越來越大。我們畫的時(shí)候可以先畫一個(gè)圓再畫一個(gè)圓，用不同的線條和意念來裝飾。

（2）師生共同示范，完成模型繪畫。

(3) 說明要求，幼兒畫圖。 4、展示與評(píng)價(jià)。

老師：五彩繽紛的煙花讓夜空變得美麗！老師：告訴我，你喜歡哪種煙花？

煙花爆竹課件(篇11)

中班藝術(shù)煙花教案

【上一期：中班藝術(shù)活動(dòng)教案：美麗煙花（油水分離畫）】

活動(dòng)目標(biāo)：

1。感受煙花的形狀。 2. 學(xué)習(xí)使用不同顏色的點(diǎn)

3.感受油畫與水粉顏料不相容所帶來的特殊繪畫效果，并對(duì)油水分離畫產(chǎn)生興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：煙花課件、油畫棒。

活動(dòng)過程：

1.觀看煙花課件，感受煙花的絢麗多彩。

老師：今天給大家?guī)硪粋€(gè)視頻（看課件），你們看到了什么？人們通常在什么時(shí)候放煙花？ （新年、婚禮、生日、搬新家等）

總之，我們?nèi)挤艧熁▉響c祝一些喜慶的喜事。 2、再次觀看煙花課件，嘗試用肢體動(dòng)作表達(dá)美麗的煙花。

老師：這些漂亮的煙花有什么形狀和顏色？讓我們?cè)倏纯础?（看課件）你看，這個(gè)煙花是什么樣的？它們是由什么顏色制成的？ （這煙花從中間向四周綻放出一朵美麗的花，太美了！）（這煙花從地上射出一個(gè)銀色的噴泉，很特別?。ㄟ@煙花從中間向兩邊綻放只是一只舞動(dòng)的蝴蝶，太棒了?。┖⒆觽?，除了這些，你還看過哪些煙花？

3.畫煙花。 ci) 向孩子們介紹排水畫《五彩煙花》，學(xué)習(xí)排水畫的步驟。老師用油棒示范在紙上畫放射狀煙花，然后用毛筆蘸取黑色水粉顏料，用煙花在紙上從左到右涂上背景色，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)觀察和感知油水分離。影響。 (2) 講解要求，孩子畫畫，老師引導(dǎo)參觀。 ①可以選擇多種顏色的油棒畫散落的煙花，懂得用筆取一支，用過的筆放回原處。 ② 用遮光筆涂色時(shí)，提醒孩子注意畫面和衣服的清潔。 ② 表揚(yáng)安靜作畫的孩子，提醒他們正確握筆，正確坐姿。

4.作品展覽及共同鑒賞。 展示孩子們的畫作，讓老師和學(xué)生一起欣賞和分析。

【第2條：中級(jí)美術(shù)活動(dòng)教案】

中級(jí)美術(shù)活動(dòng)教案“棉簽畫煙花”

活動(dòng)目標(biāo)：1.欣賞煙花的圖片，感受煙花的形狀和顏色之美。 2.嘗試用點(diǎn)和線的各種組合來畫煙花。

3.能夠大膽地表現(xiàn)煙花，感受繪畫活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：煙花ppt、視頻、音樂、黑卡紙（背景圖）、油漆、棉簽、小抹布展示板

活動(dòng)流程：

1.享受視頻來激發(fā)幼兒的興趣。

老師：你看，這是什么？

煙花上天呢？

老師：過年和過節(jié)的時(shí)候，晚上的天空真的很熱鬧。隨著“嘭嘭”的一聲，煙花接連綻放，絢麗多彩。 2.看圖感受煙花之美。

(1)瀏覽部分圖片，獲得整體感覺。

老師：這里有很多漂亮的煙花，我們一起來看看吧。

(2) 關(guān)注幾張煙花圖片。

老師：這些顏色有煙花嗎？它是什么形狀？像什么？ （動(dòng)作可以模仿）

看由線條組成的煙花。

老師：煙花從天而降，慢慢散開，越來越大！有的長線，有的短線，有的變成了小點(diǎn)！有的直線，有的彎曲，有的如閃電。 （看單個(gè)煙花的圖片） 老師：這個(gè)煙花是什么樣的？有哪些顏色？里面是什么顏色的？接著？ （看一組煙花圖片）

老師：有的煙花像孩子，有的和幾個(gè)好朋友很親近。有的比較大，有的只是零散。有的高高在上，有的低一些。 3.兒童創(chuàng)作。

(1) 展示材料，模型繪畫，一起討論繪畫方法。

老師：我們也畫一個(gè)漂亮的煙花吧！煙花“彈”上天空，散開，越來越大。我們畫的時(shí)候可以先畫一個(gè)圓再畫一個(gè)圓，用不同的線條和意念來裝飾。

（2）師生共同示范，完成模型繪畫。

(3) 說明要求，幼兒畫圖。

4.展示和評(píng)價(jià)。 （大背景圖，帶有城市建筑的剪影）

老師：這么多五顏六色的煙花讓夜空變得美麗！

老師：告訴我，你喜歡哪種煙花？ 【第三條：幼兒園小班美術(shù)教案：彩色煙花】

活動(dòng)目標(biāo)：

1.用彩色的點(diǎn)、線和圓畫出從中心向外輻射的圖案，表達(dá)煙花噴出的火焰。

2.通過老師的介紹和師資培訓(xùn)，了解排水畫的基本方法，學(xué)會(huì)使用底紋筆從左到右有條不紊地作畫。

3.感受油畫與水粉顏料不相容所帶來的特殊繪畫效果，并對(duì)排水畫活動(dòng)產(chǎn)生興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：

一塊油畫棒、紙、遮光紙和一些深藍(lán)色顏料。

童書一本

活動(dòng)過程：

I．引入謎語，激發(fā)孩子的興趣。

老師：說是花，不是花。只有當(dāng)你用火點(diǎn)燃它時(shí)它才會(huì)打開。你能猜到是什么嗎？

老師：你看到了什么？

老師：煙花是什么樣的？什么顏色？你見過什么樣的煙花呢？

第三，想讓孩子們介紹一下五彩繽紛的煙花在排水畫中，了解排水畫的一個(gè)步驟。

老師先用油畫棒在紙上示范放射狀煙花的畫法，然后用遮光筆蘸取深藍(lán)色的顏料，在紙上從左到右劃出一條線與煙花。涂上底色。

引導(dǎo)孩子觀察和感知排水畫的效果。

四、講解要求、孩子畫畫、老師講解。

與其選擇各種顏色的油棒畫出絢麗的煙花，不如用筆來取一支，然后將用過的筆放回原處。用著色筆涂色時(shí)，提醒孩子注意畫面和衣服的清潔度。

及時(shí)表揚(yáng)安靜畫畫的孩子，提醒他們正確的握筆和坐姿。

5.欣賞孩子們的作品。

表揚(yáng)大膽地用不同顏色繪畫并擁有干凈、完整的圖像的幼兒。

美術(shù)課計(jì)劃煙花設(shè)計(jì)意圖模板

精美煙花教案模板

小班美術(shù)活動(dòng)《煙花》

小班美術(shù)煙花教案模板

曲折小班美術(shù)活動(dòng)教案

關(guān)于禁放煙花爆竹的倡議書分享(10篇)

日子總是引領(lǐng)著我們向前走，春節(jié)的鐘聲即將敲響，春節(jié)的煙花爆竹雖然象征了新年伊始的開端，但是春節(jié)期間燃放煙花爆竹一般是晚上，影響睡眠，幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過整理，為你編輯了關(guān)于禁放煙花爆竹的倡議書，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

關(guān)于禁放煙花爆竹的倡議書【篇1】

廣大市民朋友：

春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，燃放煙花爆竹是人民群眾表達(dá)節(jié)日喜慶之情的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，但是，節(jié)日期間煙花爆竹大量集中燃放會(huì)嚴(yán)重影響空氣質(zhì)量，加劇霧霾天氣，危害人的身體健康;燃放不當(dāng)會(huì)引發(fā)火災(zāi)和人身傷害事故，影響正常社會(huì)秩序。為確保廣大市民度過一個(gè)清新、安全、歡樂、祥和的春節(jié)，我們就節(jié)日期間文明安全燃放煙花爆竹倡議如下：

1、不放或少放煙花爆竹。

2、不在不利污染物擴(kuò)散氣象條件下燃放;不在明令禁止的時(shí)段、區(qū)域和公共場(chǎng)所燃放;不酒后燃放;不在建筑物內(nèi)、屋頂、陽臺(tái)燃放;不妨礙行人及車輛安全通行;不在非法銷售點(diǎn)購買煙花爆竹;不讓未成年人獨(dú)自燃放。

3、積極宣傳燃放煙花爆竹的危害，勸說家人和朋友不放或少放煙花爆竹，更多地選擇環(huán)保、安全、文明的方式表達(dá)和享受節(jié)日的喜慶氣氛。

4、各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工作人員帶頭不放或少放煙花爆竹。

平谷，是我們共同的家園，讓我們從自身做起，從文明燃放煙花爆竹做起，少燃放一組煙花爆竹，多呼吸一口新鮮空氣。祝新春愉快、身體健康、闔家歡樂、萬事如意!

關(guān)于禁放煙花爆竹的倡議書【篇2】

廣大市民朋友：

你們好！

藍(lán)天之下，是我們共同的生活家園；碧水青，需要我們一起悉心守護(hù)；保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。

近年，通過全市上下共同努力，我市先后獲得“國家衛(wèi)生城市”、“全國明城市”、“國家環(huán)境保護(hù)模范城市”稱號(hào)，廣大市民充分享受了生態(tài)環(huán)境福利，越越關(guān)注居住生活環(huán)境和空氣質(zhì)量。煙花爆竹燃放很美，然而燃放煙花爆竹容易引發(fā)火災(zāi)、造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，同時(shí)帶空氣污染和噪聲污染等環(huán)境污染問題。為落實(shí)市政府關(guān)于“xx市一環(huán)以內(nèi)禁止燃放煙花爆竹”的要求，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障廣大市民身體健康，過一個(gè)綠色、歡樂、祥和的春節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國大氣污染防治法》《xx市煙花爆竹安全管理辦法》等法律法規(guī)規(guī)定，特向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議：

一、自覺遵守轄區(qū)政府禁放公告，不在禁放區(qū)域燃放煙花爆竹，特別是xx市一環(huán)以內(nèi)所有區(qū)域均禁止燃放煙花爆竹。

二、樹立安全、明、環(huán)保生活新理念，弘揚(yáng)正能量，形成濃厚的煙花爆竹禁放氛圍，爭當(dāng)明市民，共同守護(hù)藍(lán)天白云，開創(chuàng)百姓富、生態(tài)美的爽爽xx新未。

xx市大氣辦xx市煙花辦宣

20xx年2月2日

關(guān)于禁放煙花爆竹的倡議書【篇3】

尊敬的居民們：

你們好!

隨著榮成經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展，曙光社區(qū)也變得越來越漂亮了。小區(qū)內(nèi)草木蔥蘢，環(huán)境清潔。小鳥也喜歡來這空氣清新的地方休憩?？蓚€(gè)別居民沒有提高意識(shí)，隨意破壞這優(yōu)美的環(huán)境，燃放煙花爆竹就是其中之一!請(qǐng)廣大居民引起高度重視，不要影響到您的誠信等級(jí)!

燃放煙花爆竹是我們中華民族的傳統(tǒng)，每逢結(jié)婚慶典、過年過節(jié)，人們?yōu)榱嗽黾酉矐c歡樂氣氛，都會(huì)燃放煙花爆竹。但是，燃放煙花爆竹存在很大的危害!

大家知道，火是無情的惡魔，它燒毀了多少財(cái)物，吞噬了多少生命!一棟壯觀的大樓，人們可以在里面快樂的生活，但一場(chǎng)煙花爆竹引發(fā)的火災(zāi)，瞬間將這些化為灰燼。綠油油的草坪，枝繁葉茂的大樹，小鳥在枝頭歌唱，這美麗的社區(qū)綠色畫卷，也會(huì)因煙花爆竹引起的火災(zāi)瞬間消逝!

煙花爆竹簡直比惡魔還兇狠，它讓一個(gè)幸福的家庭，妻離子散，家破人亡，難道我們還有理由再去燃放它嗎?

煙花爆竹還會(huì)污染空氣。燃放時(shí)，會(huì)釋放出一氧化碳，二氧化硫、二氧化碳等有害或有毒氣體，并產(chǎn)生碳粒等煙塵。這些氣體和煙塵彌漫于空氣中，使空氣混濁，刺激人的呼吸道，傷害肺組織，對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)，眼睛有一定的損害作用，真是個(gè)無形的“殺手”!現(xiàn)在我們空氣質(zhì)量大幅下降，與燃放煙花爆竹也有直接的關(guān)系!

居民朋友們，為了你們自己，為了家人，也為了子孫后代，請(qǐng)不要再燃放煙花爆竹了!我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，不做煙花爆竹，不買煙花爆竹，不放煙花爆竹!看到有燃放煙花爆竹的行為要上前勸!我深信，只要我們?nèi)巳俗龅浇?、禁燃，我們的社區(qū)將會(huì)變得更加美麗!

倡議人：xxx

日期：20xx年x月x日

關(guān)于禁放煙花爆竹的倡議書【篇4】

廣大市民朋友們：

藍(lán)天之下，是我們共同的生活家園；碧水青山，需要我們一起悉心守護(hù)；保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。

近年來，市、區(qū)兩級(jí)多措并舉、不遺余力開展大氣污染防治和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，取得了明顯成效，“藍(lán)天常有”不再是夢(mèng)。但春節(jié)期間，如果固守舊習(xí)，大量燃放煙花爆竹，就會(huì)造成新的大氣污染，引起環(huán)境質(zhì)量惡化，讓多年的努力付之東流，這一定不是我們想看到的，我們決不能成為新的污染制造者。為落實(shí)市、區(qū)關(guān)于中心城區(qū)禁止燃放煙花爆竹的要求，保護(hù)大氣環(huán)境，保障廣大市民的身體健康，過一個(gè)綠色祥和的春節(jié)。根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》《中華人民共和國大氣污染防治法》《煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》《甘肅省大氣污染防治條例》等有關(guān)規(guī)定，向廣大市民朋友們發(fā)出如下倡議：

1.從我做起文明過節(jié)。從自身做起，拒絕燃放煙花爆竹，拒絕非法生產(chǎn)、運(yùn)輸、存儲(chǔ)、寄遞、銷售、攜帶煙花爆竹，選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等安全、環(huán)保的喜慶方式過節(jié)、辦事。

2.黨員干部帶頭抵制。各級(jí)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭不購買、不燃放煙花爆竹，并帶動(dòng)親屬和身邊人員積極響應(yīng)倡議，做好禁止燃放煙花爆竹工作。

3.中小學(xué)生積極倡議。廣大中小學(xué)生要積極響應(yīng)政府號(hào)召，在春節(jié)期間不讓家長購買煙花爆竹，不燃放煙花爆竹，對(duì)燃放煙花爆竹說“不”。同時(shí)，積極主動(dòng)做好家長和鄰居的工作，請(qǐng)求他們移風(fēng)易俗、不燃放煙花爆竹。

4.廣泛宣傳全民參與。市直、中省駐平各單位，崆峒區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處、社區(qū)，以及各類學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)廣大市民、中小學(xué)生的宣傳教育和管理，自覺宣傳和傳導(dǎo)禁放煙花爆竹的理念，教育、引導(dǎo)、勸阻家人、鄰居和親友，不燃放、不銷售、不儲(chǔ)存、不非法生產(chǎn)煙花爆竹。同時(shí)，通過微信等各類新媒體積極傳播拒絕煙花爆竹、倡導(dǎo)安全文明環(huán)保生活新理念，弘揚(yáng)正能量，形成濃厚的禁放氛圍。

5.暢通舉報(bào)嚴(yán)格執(zhí)法。對(duì)燃放、非法生產(chǎn)、銷售煙花爆竹等行為，要及時(shí)勸阻、舉報(bào)，配合執(zhí)法部門予以查處，共同堅(jiān)決抵制，執(zhí)法部門將為每個(gè)舉報(bào)的市民朋友嚴(yán)格保密。

市民朋友們，辭舊歲不需漫天煙火，迎新春只待日暖花開。遠(yuǎn)離煙花爆竹吧，讓我們的生活多一些綠色，讓美麗的崆峒少一縷塵埃。當(dāng)你舉目一方藍(lán)天、遠(yuǎn)眺一帶青山、俯瞰一泓碧水，一定會(huì)感謝現(xiàn)在自己所做的決定。我們相信，有了你我的共同努力，xx的空氣會(huì)更清新，天空會(huì)更蔚藍(lán)！

關(guān)于禁放煙花爆竹的倡議書【篇5】

親愛的同學(xué)們：

為保障公共安全和人身、財(cái)產(chǎn)安全，改善大氣環(huán)境質(zhì)量，控制噪聲污染。為落實(shí)《禁放規(guī)定》相關(guān)要求，度過一個(gè)清新、安全、歡樂、祥和的春節(jié)，特向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議：

一、做禁放的參與者。

積極響應(yīng)學(xué)校通過手機(jī)短信、微信、電子郵等方式開展的“致家長的一封信”活動(dòng)號(hào)召，明確要求，接受指導(dǎo)。通過一家人寫一篇心得體會(huì)、做一張手抄報(bào)等方式，分享自己參與禁放活動(dòng)情況、體會(huì)感悟等。

二、做禁放的踐行者。

嚴(yán)格遵守《禁放規(guī)定》，做遵規(guī)守紀(jì)好學(xué)生。自覺抵制違規(guī)行為，不購買、不燃放煙花爆竹，減少空氣污染，減少安全事故的發(fā)生。

三、做禁放的傳播者。

“小手拉大手”，發(fā)揮主人翁的責(zé)任感和使命感，積極勸阻家庭成員和周邊親戚朋友隨意燃放煙花爆竹的不明行為。可利用微博、微信、QQ等方式，向親朋好友、社區(qū)居民宣傳不燃放煙花爆竹的好處，努力把不燃放煙花爆竹變成自覺行為，聚集起保護(hù)環(huán)境的正能量。

同學(xué)們，辭舊歲不需漫天煙火，沒有煙花爆竹的春節(jié)彰顯現(xiàn)代明；迎新春拒絕鞭炮聲聲，良好的公共環(huán)境是最普惠的民生福祉。城市是我們共同的家園，愛護(hù)她、呵護(hù)她是我們應(yīng)盡的責(zé)任。為了生命安全，為了碧水藍(lán)天，讓我們立刻行動(dòng)起，從現(xiàn)在開始，從每個(gè)人做起，共同營造安全、寧靜、清新的生活環(huán)境，共度溫馨和美佳節(jié)。

祝同學(xué)們新春愉快，快樂成長！

倡議人：xx

20xx年x月x日

關(guān)于禁放煙花爆竹的倡議書【篇6】

尊敬的全市人民：

爆竹聲中辭舊歲。春節(jié)期間燃放煙花爆竹是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，有利于營造歡樂喜慶的節(jié)日氛圍，然而其危害也很明顯。每年因燃放煙花爆竹而產(chǎn)生的火災(zāi)、傷人等安全事故高發(fā)、多發(fā)，造成大量財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。同時(shí)，煙花爆竹在燃放過程中會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化硫、氮氧化物、煙塵以及碳粒等顆粒物，形成的煙霧不能迅速擴(kuò)散，會(huì)導(dǎo)致PM2.5濃度大幅度上升。特別是近一段時(shí)間我國北方地區(qū)連續(xù)出現(xiàn)霧霾天氣，如果再無節(jié)制地燃放煙花爆竹，勢(shì)必會(huì)使空氣環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重?fù)p害市民身心健康。為使大家度過一個(gè)安全、文明、低碳的春節(jié)，我們倡議：

一、不燃放或減少燃放煙花爆竹，以減輕我市空氣污染。

二、文明燃放。不在明令禁止的城區(qū)、公共場(chǎng)所、通風(fēng)不便區(qū)域和中午、夜間等不利擴(kuò)散時(shí)段燃放煙花爆竹。

三、選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等安全、低碳的喜慶方式。

四、各街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)及學(xué)校加強(qiáng)對(duì)廣大居民、中小學(xué)生的宣傳、教育和管理，積極響應(yīng)倡議，自覺踐行倡議。

希望廣大居民朋友們從燃放煙花爆竹這件小事做起，愛護(hù)環(huán)境從我做起，以實(shí)際行動(dòng)支持低碳城市建設(shè)，為保定的天更藍(lán)、空氣更清新做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人：

日期： 年 月 日

關(guān)于禁放煙花爆竹的倡議書【篇7】

市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨員干部同志們：

春節(jié)將至，為切實(shí)減少環(huán)境污染，改善空氣質(zhì)量，建設(shè)文明城市，積極響應(yīng)禁止燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定，讓廣大市民過一個(gè)安全、文明、祥和的春節(jié)，為此，市直機(jī)關(guān)工委向全體機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨員干部發(fā)出如下倡議：

一、黨員干部要帶頭做禁止燃放煙花爆竹的宣傳者

從現(xiàn)在做起，積極參與到禁止燃放煙花爆竹行動(dòng)中來，積極向家庭成員、親朋好友、左鄰右舍宣傳禁止燃放煙花爆竹的政策規(guī)定，宣傳燃放煙花爆竹的危害性，共同營造輿論氛圍，形成抵制燃放煙花爆竹的強(qiáng)烈共識(shí)。

二、黨員干部要帶頭做禁止燃放煙花爆竹的踐行者

黨員干部和國家公職人員要以身作則，率先垂范，自覺帶頭，堅(jiān)決不購買、不燃放煙花爆竹，告別陋習(xí)，樹文明新風(fēng)。

三、黨員干部要帶頭做禁止燃放煙花爆竹的監(jiān)督者

主動(dòng)引導(dǎo)和勸阻親屬及身邊人員不燃放煙花爆竹；對(duì)違規(guī)燃放的行為及時(shí)進(jìn)行制止、規(guī)勸和舉報(bào)，做到人人監(jiān)督，源頭防范，杜絕燃放煙花爆竹行為。

黨員干部同志們，讓我們?cè)趥鞒袀鹘y(tǒng)的同時(shí)，點(diǎn)燃文明之火，升起禮儀之花，減輕城市空氣和噪聲污染，減少安全事故發(fā)生，共創(chuàng)和諧文明的城市環(huán)境，為建設(shè)生態(tài)屏障，打造幸福衢州做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

倡議人：xx

20xx年x月x日

關(guān)于禁放煙花爆竹的倡議書【篇8】

市級(jí)機(jī)關(guān)全體工作人員：

為積極響應(yīng)市委、市政府關(guān)于依法嚴(yán)控?zé)熁ū袢挤诺奶?hào)召，加強(qiáng)對(duì)煙花爆竹燃放的監(jiān)督管理與教育疏導(dǎo)，努力營造安全、文明、和諧的社會(huì)環(huán)境，使我市的天更藍(lán)、空氣更新鮮、環(huán)境更優(yōu)美。為此，市級(jí)機(jī)關(guān)工委就抵制煙花爆竹燃放工作，向機(jī)關(guān)全體工作人員發(fā)出如下倡議：

一是當(dāng)好"宣傳員"。要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)市委、市政府關(guān)于依法嚴(yán)控?zé)熁ū袢挤殴ぷ鞯臅?huì)議精神，通過各種途徑和多種方式，向家庭成員、親朋好友、左鄰右舍宣傳市政府《關(guān)于在全市范圍內(nèi)嚴(yán)控?zé)熁ū袢挤诺囊?guī)定》內(nèi)容，共同營造輿論氛圍，形成抵制煙花爆竹燃放的強(qiáng)烈共識(shí)。

二是當(dāng)好"踐行者"。要大力弘揚(yáng)"厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)"的社會(huì)風(fēng)尚，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行市政府《關(guān)于在全市范圍內(nèi)嚴(yán)控?zé)熁ū袢挤诺囊?guī)定》，自覺抵制煙花爆竹燃放，爭做控放工作的帶頭人，以自身的實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)控放工作的有序開展，取得實(shí)實(shí)在在的效果。

三是當(dāng)好"監(jiān)督員"。要充分認(rèn)識(shí)依法嚴(yán)控?zé)熁ū袢挤诺闹匾院捅匾?，主?dòng)對(duì)周邊區(qū)域和周邊環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)有違法違規(guī)燃放行為的，要及時(shí)予以勸阻，或向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)，做到源頭防范，杜絕違法違規(guī)燃放行為的發(fā)生，為我市改善和優(yōu)化人居環(huán)境、加快建設(shè)"美麗水鄉(xiāng)"，作出機(jī)關(guān)全體工作人員應(yīng)有的努力。

為了我們每個(gè)人的健康，為了還子孫后代以藍(lán)天白云，讓我們從少購買一串鞭炮、少燃放一枚禮炮做起，減少煙花爆竹燃放，減輕空氣污染，降低安全事故發(fā)生。讓我們共同愛護(hù)環(huán)境、低碳生活，過好清新、安靜、舒適、宜居的每一天。

守護(hù)藍(lán)天碧水，從我們大家每個(gè)人做起！

建設(shè)美麗水鄉(xiāng)，從身邊每一件小事做起！

關(guān)于禁放煙花爆竹的倡議書【篇9】

尊敬的教職員工、親愛的同學(xué)們：

"爆竹聲聲除舊歲，梅花點(diǎn)點(diǎn)報(bào)新春。"新春佳節(jié)，燃放煙花爆竹，營造喜慶氣氛，焚香化紙，祭奠先人，是我們中華民族傳統(tǒng)的民間習(xí)俗。然而燃放煙花爆竹、焚香化紙，不僅易引發(fā)火災(zāi)，還一定程度上導(dǎo)致霧霾天氣的加劇，造成空氣污染、噪聲污染等環(huán)境問題，既危害人們的身心健康，也與生態(tài)文明建設(shè)不相適宜。為了讓全體師生能有一個(gè)更清潔、安全的節(jié)日環(huán)境，保衛(wèi)處、黨委宣傳部近期向全體師生發(fā)出以下倡議。

一、不燃放、少燃放煙花爆竹，減輕空氣污染，減少安全事故發(fā)生。

二、文明燃放煙花爆竹。不在明令禁止的安全保護(hù)單位和公共場(chǎng)所隨意燃放煙花爆竹，不在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)燃放煙花爆竹，不燃放具有傷害性的禮花彈、大型煙花;不在早、晚等休息時(shí)間燃放煙花爆竹;不在通風(fēng)狀況差的樓道、小巷內(nèi)燃放煙花爆竹;不在陽臺(tái)、樓頂、草坪及停車場(chǎng)燃放煙花爆竹;未成年人要在家長的監(jiān)護(hù)下安全燃放煙花爆竹;不利用燃放煙花爆竹嬉戲打鬧，或妨礙行人及車輛安全通行。

三、選擇低碳環(huán)保喜慶方式。建議選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等新穎、安全的喜慶方式;選購安全、低污染的環(huán)保煙花爆竹。

四、自覺轉(zhuǎn)變祭祀時(shí)點(diǎn)香燭、燒紙錢等陳舊習(xí)俗，大力開展鮮花、水果祭祀，網(wǎng)上祭祀及家庭祭祀等文明祭祀活動(dòng)。共同遵守社會(huì)公德，講究文明禮儀，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。在傳承傳統(tǒng)的同時(shí)，讓我們點(diǎn)燃文明之火，培育禮儀之花。從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起。告別陋習(xí)，文明祭祀，倡導(dǎo)新風(fēng)。不斷弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，共度一個(gè)清新、環(huán)保、舒適、祥和的"低碳"春節(jié)!

倡議人：

20xx年x月x日

關(guān)于禁放煙花爆竹的倡議書【篇10】

尊敬的廣大新天地的業(yè)主朋友們：

你們好!

隨著新天地各項(xiàng)工程的逐漸完工，各位業(yè)主朋友也逐漸入住、搬入新家，我們的新天地小區(qū)也變得越來越漂亮了?？善行┤瞬徽湎?，隨意破壞這優(yōu)美的環(huán)境。燃放煙花爆竹就是其中的一個(gè)重要方面。

雖然燃放煙花爆竹是我們中華民族的傳統(tǒng)，雖然燃放煙花爆竹是您的權(quán)利，每逢結(jié)婚慶典、過年過節(jié)，人們?yōu)榱嗽黾酉矐c歡樂氣氛，都會(huì)燃放煙花爆竹。但是，燃放煙花爆竹存在很大的危害!同時(shí)燃放煙花爆竹也是嚴(yán)重?cái)_民的一件事情，特別是深夜燃放煙花爆竹更是讓大家深惡痛絕的一件事!在我們新天地小區(qū)內(nèi)，讀書的孩子很多，他們白天要上課學(xué)習(xí)，他們需要一個(gè)安靜的休息環(huán)境、需要很好的睡眠;在我們新天地小區(qū)內(nèi)，白天需要上班的業(yè)主很多，他們需要休息!在我們新天地小區(qū)內(nèi)，也有許多的老人，他們雖然不上班，但是他們需要靜養(yǎng)!尊敬的廣大新天地的業(yè)主朋友們，入住新家本來是一件喜慶的事情，但是因?yàn)槟闳挤艧熁ū?，你卻嚴(yán)重影響了別人，意外的收獲了那么多的謾罵和詛咒，你覺得你值得嗎!你覺得還吉利、喜慶嗎!!你覺得這還是你的權(quán)利嗎!!!

所以，尊敬的廣大新天地的業(yè)主朋友們，為了家人，為了孩子，也為了還大家一個(gè)安靜、和諧的新天地。請(qǐng)不要再深夜燃放煙花爆竹了!我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，不在深夜燃放煙花爆竹，如果要表示表示的話，買一串2元錢的鞭炮燃放一下，如果你的錢沒有用處的話，可以把宴席的檔次提高一點(diǎn)，讓親戚朋友得點(diǎn)實(shí)惠，這樣不是更好嗎?!我深信，只要我們?nèi)巳俗龅浇拧⒔?，我們的新天地小區(qū)將會(huì)變得更加和諧、美好!

此致

敬禮！

倡議人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

煙花的廣播稿模板

在職業(yè)生涯中熟練掌握文檔處理技能將對(duì)你的發(fā)展有著重要而長遠(yuǎn)的影響。為了避免犯下基本的錯(cuò)誤，我們需要學(xué)習(xí)并閱讀各種范文。在動(dòng)筆之前，你是否曾參考過與你寫作主題相關(guān)的范文呢？這篇名為“煙花的廣播稿”的文章是相當(dāng)值得一讀的，幼兒教師教育網(wǎng)極力推薦您不要錯(cuò)過。以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的參考資料，請(qǐng)您查閱參考！

煙花的廣播稿 篇1

國務(wù)院安委會(huì)辦公室12月25日下發(fā)緊急通知，要求深刻吸取近期河北唐山、山東德州兩起非法生產(chǎn)煙花爆竹爆炸事故教訓(xùn)，全面加強(qiáng)煙花爆竹“打非”等安全監(jiān)管工作，立即開展煙花爆竹“打非”排查專項(xiàng)行動(dòng)。

通知要求，把煙花爆竹“打非”作為歲末年初安全生產(chǎn)工作的重中之重，對(duì)非法生產(chǎn)、經(jīng)營、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、燃放煙花爆竹實(shí)施“地毯式”排查、全方位打擊。立即全面開展煙花爆竹“打非”排查專項(xiàng)行動(dòng)，重點(diǎn)排查城鄉(xiāng)接合部、城中村、出租房屋等可能出現(xiàn)非法生產(chǎn)、經(jīng)營、儲(chǔ)存煙花爆竹行為的場(chǎng)所。對(duì)重點(diǎn)排查對(duì)象登門檢查、逐人過篩。鞏固煙花爆竹運(yùn)輸“兩頭查、中間堵”管控措施，加大裝卸查驗(yàn)和路面巡查力度。加強(qiáng)對(duì)非法違法生產(chǎn)、經(jīng)營、運(yùn)輸行為的追根溯源，全面搗毀非法行為利益鏈條。加強(qiáng)對(duì)煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營單位的監(jiān)督檢查，嚴(yán)禁企業(yè)“三超一改”(超許可范圍、超人員、超藥量和擅自改變工房用途)行為，嚴(yán)禁分包轉(zhuǎn)包生產(chǎn)線、工(庫)房和多股東各自組織生產(chǎn)，嚴(yán)禁非法委托不具備資質(zhì)的單位或者個(gè)人生產(chǎn)、加工煙花爆竹成品、半成品、原材料。強(qiáng)化煙花爆竹流向管控措施，督促企業(yè)使用信息系統(tǒng)嚴(yán)格登記煙花爆竹流向。對(duì)組織、參與非法生產(chǎn)、經(jīng)營、運(yùn)輸、儲(chǔ)存煙花爆竹行為構(gòu)成犯罪的，及時(shí)提請(qǐng)司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。對(duì)煙花爆竹生產(chǎn)、經(jīng)營、運(yùn)輸企業(yè)單位發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)行為的，堅(jiān)決依法給予罰款、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣直至吊銷相關(guān)許可證照的處罰。

煙花的廣播稿 篇2

為提高居民群眾對(duì)禁止燃放煙花爆竹工作的認(rèn)識(shí)和了解，爭取居民群眾的理解和支持，營造良好宣傳氛圍，切實(shí)改善環(huán)境空氣質(zhì)量，減少大氣污染。1月21日，迎新路街道組織各社區(qū)廣泛發(fā)動(dòng)工作人員、網(wǎng)格員、志愿者、青年學(xué)生等力量深入居民小區(qū)、走進(jìn)社區(qū)廣場(chǎng)，開展特色鮮明、覆蓋面廣的禁止燃放煙花爆竹、點(diǎn)放孔明燈和堆燃旺火工作宣傳活動(dòng)。

在宣傳活動(dòng)中，迎新路街道工作人員及各社區(qū)網(wǎng)格員、志愿者走進(jìn)轄區(qū)居民小區(qū)，在醒目位置張貼《呼和浩特市人民政府關(guān)于2022年限時(shí)全域禁止燃放、違規(guī)銷售煙花爆竹和堆燃旺火的通告》，向廣大群眾深入宣傳煙花爆竹禁燃禁放相關(guān)規(guī)定，講解關(guān)于煙花爆竹的科學(xué)知識(shí)、禁放煙花爆竹規(guī)定的重要意義和燃放煙花爆竹的危害。同時(shí)，動(dòng)員廣大群眾積極檢舉揭發(fā)違規(guī)燃放、非法生產(chǎn)、銷售等違規(guī)行為，堅(jiān)決杜絕違法燃放行為的發(fā)生。

此外，人和社區(qū)還組織丁香路小學(xué)的少先隊(duì)員們開展“小手拉大手禁放煙花爆竹”宣傳活動(dòng)。通過向少先隊(duì)員們講授禁燃禁放的相關(guān)知識(shí)，讓這些孩子們樹立起文明環(huán)保的過節(jié)觀念，將孩子們作為切入點(diǎn)，以點(diǎn)帶面、帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射一個(gè)小區(qū)，從根源上減少杜絕燃放煙花爆竹情況的發(fā)生。孩子們紛紛表示將從自身做起，向周圍的小朋友、家長們宣傳禁燃禁放理念，號(hào)召大家一起行動(dòng)，將環(huán)保安全文明過節(jié)的思想向更多人傳遞下去。

煙花的廣播稿 篇3

為進(jìn)一步加強(qiáng)煙花爆竹安全監(jiān)管和禁放工作，切實(shí)維護(hù)轄區(qū)公共安全和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，有效降低火災(zāi)、環(huán)境污染等危害，春節(jié)期間，涇川縣公安局巡警大隊(duì)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管控巡防措施，常態(tài)化組織民警對(duì)轄區(qū)煙花爆竹安全管理進(jìn)行檢查治理。

結(jié)合日常街面巡邏防控，民警對(duì)轄區(qū)各個(gè)煙花爆竹銷售點(diǎn)，逐一查閱銷售商家經(jīng)營、進(jìn)貨臺(tái)賬，并對(duì)存儲(chǔ)煙花爆竹倉庫是否有醒目的危險(xiǎn)警示標(biāo)識(shí)、消防器材配備是否到位、安全通道是否暢通、管理人員是否經(jīng)過資格培訓(xùn)及進(jìn)貨渠道是否正規(guī)合法等情況進(jìn)行了詳細(xì)檢查，要求從業(yè)人員切實(shí)提高安全意識(shí)，規(guī)范有序存放煙花爆竹，嚴(yán)禁非法銷售超標(biāo)、偽劣、假冒煙花爆竹產(chǎn)品。同時(shí)，民警還向群眾宣傳非法經(jīng)營、運(yùn)輸煙花爆竹以及燃放煙花爆竹的嚴(yán)重危害，教育引導(dǎo)廣大群眾自覺遵守?zé)熁ū癜踩芾硐嚓P(guān)法律法規(guī)，積極向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)違法犯罪線索，營造警民共防共治的良好局面。

通過常態(tài)化檢查整治，有效提高了經(jīng)營人員的安全意識(shí)，最大程度消除了煙花爆竹安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，為人民群眾歡度新春佳節(jié)營造了安全、穩(wěn)定、祥和的社會(huì)環(huán)境。

煙花的廣播稿 篇4

12月20日下午，富陽漁山鄉(xiāng)組織人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)煙花爆竹零售店經(jīng)營、儲(chǔ)存進(jìn)行消防安全專項(xiàng)檢查。此次檢查，是為了深入貫徹落實(shí)富陽區(qū)《關(guān)于在危化、民爆和煙花爆竹行業(yè)開展歲末年初風(fēng)險(xiǎn)隱患排查管控行動(dòng)》和富陽區(qū)消防安全委員會(huì)《關(guān)于開展“四大行動(dòng)”之消防安全集中攻堅(jiān)整治行動(dòng)》的通知精神的重要舉措。

檢查組深入各煙花爆竹零售點(diǎn)，重點(diǎn)檢查經(jīng)營許可證和營業(yè)執(zhí)照，煙花爆竹儲(chǔ)存是否安全有序，銷售場(chǎng)所消防器材配備是否足量且完好程度、禁止煙火標(biāo)識(shí)是否規(guī)范等情況，銷售的煙花爆竹產(chǎn)品來源合法性、是否堆放無關(guān)商品、是否設(shè)置安全警示標(biāo)識(shí)、有效，值班值守落實(shí)等情況進(jìn)行仔細(xì)檢查。

檢查中發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)存點(diǎn)前、后門的設(shè)置寬度未達(dá)到規(guī)定要求，并當(dāng)場(chǎng)要求立即整改。同時(shí)，檢查人員還向經(jīng)營者宣傳《煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》，增強(qiáng)了煙花爆竹經(jīng)營者的消防安全防范意識(shí)，提升了行業(yè)場(chǎng)所的消防安全防范管理水平，有效預(yù)防了冬季煙花爆零售店的消防安全事故的發(fā)生。

煙花的廣播稿 篇5

年關(guān)將至，為倡導(dǎo)文明新風(fēng)，減少環(huán)境污染。12月14日，內(nèi)江市市中區(qū)城西街道大洲廣場(chǎng)社區(qū)開展禁燃煙花爆竹宣傳活動(dòng)，全面加強(qiáng)煙花爆竹安全管理。

“市政府最近發(fā)了通告，五年禁燃煙花爆竹……”活動(dòng)中，社區(qū)網(wǎng)格員、民警、樓棟長、志愿者到轄區(qū)居民小區(qū)、商鋪等場(chǎng)所，與群眾簽訂禁燃禁放承諾書，壓實(shí)禁燃禁放責(zé)任，引導(dǎo)轄區(qū)商戶和居民做到不銷售、不購買、不燃放煙花爆竹。同時(shí)，通過LED屏滾動(dòng)播放、小喇叭、橫幅等方式在轄區(qū)內(nèi)營造濃厚禁燃禁放宣傳氛圍，鼓勵(lì)、引導(dǎo)大家動(dòng)員身邊親朋好友從自身做起，積極勸阻他人不違規(guī)燃放煙花爆竹，發(fā)現(xiàn)非法生產(chǎn)、銷售、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、燃放煙花爆竹的，主動(dòng)舉報(bào)。

“通過社區(qū)宣傳，我們了解了最新的禁燃政策、規(guī)定和燃放煙花爆竹存在的`安全隱患，意識(shí)到燃放煙花爆竹不僅污染空氣和人居環(huán)境，還存在擾民后果，且容易引發(fā)火災(zāi)?！本用裨空f。

大洲廣場(chǎng)社區(qū)黨委書記、便民服務(wù)站站長何英表示：“接下來，將繼續(xù)在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行巡邏排查，嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)格化管理工作制度，讓廣大群眾意識(shí)到燃放煙花爆竹的危害，進(jìn)一步提升群眾安全意識(shí)，營造自覺禁燃禁放良好氛圍?！?/p>

煙花的廣播稿 篇6

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部署，切實(shí)加強(qiáng)歲末年初煙花爆竹安全監(jiān)管和消防安全工作，堅(jiān)決遏制和有效預(yù)防安全事故發(fā)生,結(jié)合疫情防控和歲末年初治安形勢(shì)，連日來，福貢縣公安局治安防控大隊(duì)聯(lián)合縣應(yīng)急管理局到全縣六鄉(xiāng)一鎮(zhèn)區(qū),對(duì)煙花爆竹銷售點(diǎn)開展安全檢查。

檢查中，工作人員重點(diǎn)對(duì)煙花爆竹銷售點(diǎn)的庫存量、經(jīng)營證照是否齊全，進(jìn)貨渠道是否正規(guī)、合法，倉庫儲(chǔ)存條件是否達(dá)標(biāo)等情況進(jìn)行了檢查，同時(shí)大力宣傳煙花爆竹安全管理法律法規(guī)，要求各經(jīng)銷商嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任主體制度，加強(qiáng)煙花爆竹安全管理工作，全面消除各類隱患，共同營造煙花爆竹安全監(jiān)管良好氛圍。

此次共檢查煙花爆竹銷售點(diǎn)13家。通過檢查，全面排查清理了各類安全隱患，進(jìn)一步規(guī)范了煙花爆竹銷售點(diǎn)的管理，增強(qiáng)了煙花爆竹經(jīng)營者的安全防范意識(shí)，為轄區(qū)治安持續(xù)穩(wěn)定奠定了良好的基礎(chǔ)。

煙花的廣播稿 篇7

春節(jié)將至，為切實(shí)做好2023年春節(jié)期間煙花爆竹安全管理工作，進(jìn)一步加強(qiáng)禁放煙花爆竹的宣傳力度，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)區(qū)統(tǒng)一工作部署，1月6日，勁松街道辦事處副主任王靜媛帶領(lǐng)相關(guān)科室人員在轄區(qū)范圍內(nèi)開展煙花爆竹禁放集中宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員設(shè)置宣傳展臺(tái)、懸掛標(biāo)語橫幅，為路過居民發(fā)放宣傳資料及宣傳品，并且講解相關(guān)知識(shí)，讓轄區(qū)群眾充分意識(shí)到煙花禁放的重要性，增強(qiáng)居民的安全意識(shí)?；顒?dòng)共發(fā)放宣傳材料1000余份，宣傳品400余份。同時(shí)工作人員還深入轄區(qū)重點(diǎn)點(diǎn)位，在公共宣傳欄的醒目位置張貼禁放海報(bào)。春節(jié)前夕，勁松街道將嚴(yán)格落實(shí)市、區(qū)兩級(jí)關(guān)于行政區(qū)域內(nèi)全面禁止燃放煙花爆竹工作的具體要求，繼續(xù)加強(qiáng)禁放煙花爆竹宣傳力度，引導(dǎo)群眾在認(rèn)清燃放煙花爆竹危害性的基礎(chǔ)上，積極主動(dòng)配合宣傳，確保轄區(qū)居民度過歡樂祥和、幸福安康的節(jié)日。

煙花的廣播稿 篇8

為嚴(yán)格規(guī)范春節(jié)期間市內(nèi)煙花爆竹燃放行為，防止燃放煙花爆竹產(chǎn)生的顆粒物(pm10、pm2.5)、二氧化硫等污染物對(duì)空氣質(zhì)量產(chǎn)生不良影響，昨日，市環(huán)委辦公布《佛山市年春節(jié)期間煙花爆竹禁限放工作方案》。

《方案》要求，禁止任何單位和個(gè)人在禁售區(qū)域內(nèi)從事煙花爆竹經(jīng)營活動(dòng)(經(jīng)工商部門批準(zhǔn)向外地批發(fā)專營單位除外)，對(duì)未取得批準(zhǔn)擅自從事煙花爆竹經(jīng)營的單位或個(gè)人，依法嚴(yán)肅查處;對(duì)已取得經(jīng)營許可的專營單位，超出批準(zhǔn)經(jīng)營范圍的，依法查處，并取締經(jīng)營資格;對(duì)已取得經(jīng)營許可的專營單位銷售的煙花爆竹，及時(shí)進(jìn)行采樣檢測(cè)，確保銷售的煙花爆竹安全質(zhì)量達(dá)標(biāo);提倡銷售安全環(huán)保型煙花。

據(jù)悉，我市的禁燃區(qū)包括禪城、南海和順德全區(qū)，以及三水中心城區(qū)、高明荷城街道行政區(qū)域內(nèi)。其中，三水中心城區(qū)范圍為東起與南海區(qū)交界的丁字基，西至三水二橋，南起北江大堤，北至碧云路。禁燃區(qū)內(nèi)的任何單位或個(gè)人，未經(jīng)許可，不得擅自燃放煙花爆竹;限燃區(qū)內(nèi)的燃放要在指定的時(shí)間、地點(diǎn)燃放。

目前，市環(huán)委會(huì)已將2015年春節(jié)期間煙花爆竹禁限放工作納入佛山市春季大氣環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)中，并將組織督查督辦。市環(huán)保局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，各區(qū)政府及相關(guān)部門要加強(qiáng)春節(jié)期間煙花爆竹燃放日常監(jiān)管，通過日常檢查、交叉檢查、隨機(jī)檢查等多種方式，對(duì)禁限工作落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)時(shí)段的巡查執(zhí)法，嚴(yán)厲懲處非法銷售和燃放行為。節(jié)日期間遇到不利于污染物擴(kuò)散的天氣條件，必要時(shí)采取臨時(shí)性限制燃放措施，擴(kuò)大禁限放區(qū)域，以減輕燃放造成的污染影響。

煙花的廣播稿 篇9

近日，沁陽市公安局沁園派出所集中開展宣傳活動(dòng)，全力以赴做好煙花爆竹禁燃禁放工作，將安全理念深深扎根于群眾心中。

該所通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單、滾動(dòng)播放電子屏、利用基層大喇叭等多種形式，廣泛向群眾宣傳禁燃禁放的重要意義、政策要求，倡導(dǎo)群眾自覺抵制燃放煙花爆竹，鼓勵(lì)廣大群眾舉報(bào)非法銷售、儲(chǔ)存、燃放煙花爆竹等違法行為，積極營造文明、安全、和諧的.良好氛圍。

此外，民警們走進(jìn)轄區(qū)商鋪等場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查，對(duì)商鋪經(jīng)營者進(jìn)行了安全防范提醒，重點(diǎn)宣講煙花爆竹安全管理相關(guān)法律法規(guī)，牢固樹立“安全第一”的思想意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)安全管理措施，自覺守法經(jīng)營，防止煙花爆竹事故發(fā)生。

近日，轄區(qū)居民主動(dòng)將家中的鞭炮上交到派出所。該居民說派出所的民警走村入戶，開展了耐心細(xì)致的宣傳，他也深刻認(rèn)識(shí)到了燃放煙花爆竹的危害，熟知了禁燃禁放的政策，他在搬家整理時(shí)發(fā)現(xiàn)自家的雜物間竟然還放有以前的少許鞭炮，他主動(dòng)上交，以實(shí)際行動(dòng)支持禁燃禁放工作。

警方提醒：請(qǐng)廣大群眾自覺遵守有關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)安全、環(huán)保、文明意識(shí)，不銷售不燃放煙花爆竹，呵護(hù)藍(lán)天，如有發(fā)現(xiàn)非法銷售、燃放、運(yùn)輸?shù)刃袨榧皶r(shí)向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)。

煙花爆竹課件十四篇

每個(gè)老師都需要在課前有一份完整教案課件，相信老師對(duì)要寫的教案課件不會(huì)陌生。?學(xué)生反應(yīng)能幫助教師更加全面地了解自己的教學(xué)效果，老師在寫教案課件的時(shí)候要注意什么？經(jīng)過小編的積極收集和整理這篇“煙花爆竹課件”呈現(xiàn)在大家眼前，推薦把本頁和我們的網(wǎng)站收藏以便日后查看！

煙花爆竹課件 篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1.練習(xí)走螺旋隊(duì)形，敏捷反應(yīng)及快跑能力得到發(fā)展。

2.能及時(shí)調(diào)整自己的位置與步幅，保持一定的隊(duì)形。

3.知道放鞭炮是我國節(jié)日的習(xí)俗，體驗(yàn)放鞭炮的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.請(qǐng)幼兒互相交流自己放鞭炮的經(jīng)驗(yàn)，并在活動(dòng)區(qū)用彩紙卷制鞭炮。

2.了解放鞭炮是我國人民的節(jié)日習(xí)俗，有條件可安排幼兒觀看節(jié)日放鞭炮等熱鬧場(chǎng)面的有關(guān)資料。

活動(dòng)過程：

一、模仿動(dòng)作：動(dòng)物模仿操。

二、幼兒練習(xí)卷鞭炮。

1.幼兒分小組活動(dòng)(分成4-6個(gè)小組)，引導(dǎo)幼兒探索卷成一個(gè)鞭炮的方法。

2.幼兒集中交流卷成"鞭炮"的方法，教師引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：全組幼兒要站成一橫隊(duì)，須以排頭幼兒為軸心，排尾幼兒帶領(lǐng)全隊(duì)按螺旋形圍繞排頭幼兒走，這樣"鞭炮"會(huì)卷得又快又好。

3.幼兒再次練習(xí)卷"鞭炮"。

三、游戲：放鞭炮。

1.幼兒卷成"鞭炮"后由教師"點(diǎn)火"，幼兒一個(gè)接一個(gè)發(fā)出"茲"聲，不能間斷，直至排頭幼兒發(fā)出"啪"的聲音后，幼兒四散跑開，排頭幼兒去追，捉住一幼兒后游戲結(jié)束。更換排頭重新游戲。

2.全體幼兒分兩組輪流玩"放鞭炮"游戲。

教師注意提醒幼兒遵守游戲規(guī)則：點(diǎn)燃后依次發(fā)出"茲"聲，當(dāng)排頭幼兒發(fā)出"啪"的聲音后再跑開。

四、聽音樂做放松活動(dòng)。

煙花爆竹課件 篇2

一、導(dǎo)入部分

1、律動(dòng)：高人走、矮人走。師生一起跟隨音樂的高低變化模仿高人、矮人走，自由進(jìn)入活動(dòng)室。

師：老師請(qǐng)小朋友去看電視，大家跟隨音樂學(xué)高人走矮人走到座位上，聽一聽什么地方是高人走、什么地方是矮人走的音樂？

2、復(fù)習(xí)歌曲：大公雞。請(qǐng)幼兒在音樂伴奏下用自然好聽的聲音演唱兩遍，并提醒幼兒唱出大公雞洗澡時(shí)的高興心情。

師：看，電視里來了誰？對(duì)，是大公雞，誰知道大公雞用什么洗澡？讓我們一起用好聽的聲音來告訴大家。

師小結(jié)：天氣雖然很冷，但我們小朋友也要象大公雞一樣，要經(jīng)常洗澡，做個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的孩子。

二、基本部分

學(xué)習(xí)律動(dòng)《敲鑼打鼓放鞭炮》

1、看一看，想一想

（1）逐一出示小朋友敲鑼打鼓放鞭炮的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。

師：電視里的小朋友在干什么？看她手里拿的什么？

幼A：有個(gè)小女孩在打鼓。

幼B：小朋友在敲鑼。

幼C：在放鞭炮，聲音很響很響的，她把耳朵都捂起來了。

幼D：有個(gè)人在放鞭炮，小朋友高興的跳起來了。

師：鑼、鼓敲了以后才能發(fā)出好聽的聲音，誰愿意來試一試，大家仔細(xì)聽，會(huì)發(fā)出什么聲音？

幼A：哐哐哐哐

幼B：咚咚咚咚

幼C：嘭啪嘭啪

（2）集體徒手模仿動(dòng)作。

2、聽一聽，做一做

（1）欣賞音樂敲鑼打鼓放鞭炮。

幼兒自由討論后教師提問，引導(dǎo)幼兒聽辯慢慢的敲鑼、快快的打鼓、“嘭”、“啪”放鞭炮的音樂。（二遍）

師：老師帶來了一段好聽的音樂，大家仔細(xì)聽，哪里是敲鑼的音樂，哪里是打鼓的音樂，放鞭炮的音樂你聽出來在什么地方了嗎？

幼A：我聽到了放鞭炮的聲音了。

幼B：放鞭炮的聲音在最后，很響的。

幼C：敲鑼的聲音在一開始的.地方，敲的很慢。

幼D：在敲鑼后面的是打鼓的音樂，打的很快的，我喜歡聽。

（2）幼兒跟著音樂一起模仿敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。

a、集體練習(xí)（2遍）師：來，我們一起跟著音樂敲鑼打鼓放鞭炮。

b、弟弟妹妹分組練習(xí)（2遍）

c、一邊模仿聲音一邊模仿動(dòng)作表演（2遍）

3、想一想，找一找

（1）請(qǐng)幼兒找出敲鑼打鼓的圖片

（2）兩張圖哪一張象慢慢敲鑼的聲音，哪一張象快快打鼓的聲音。（請(qǐng)幼兒找出）

師：老師為小朋友準(zhǔn)備了4張圖片，等會(huì)兒就找一找，哪張是打鼓的圖片，哪張是敲鑼的圖片，這里還有兩張，看一看哪張象慢慢的敲鑼的聲音，哪張象快快的打鼓的聲音？

（3）集體聽音樂表演（2遍）

三、結(jié)束部分

1、復(fù)習(xí)游戲《找朋友》。鼓勵(lì)幼兒能在音樂伴奏下進(jìn)行游戲，體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂趣。

師：敲鑼打鼓放鞭炮真呀真開心，讓我們把電視機(jī)關(guān)掉，來跳個(gè)舞吧，趙老師知道我們小朋友來到北珊灣幼兒園，來到小三班，認(rèn)識(shí)了好多新好朋友，想不想找你的朋友一起做游戲、跳舞？好，下面讓我們跟著音樂去找你的朋友跳起來吧。

2、隨此音樂邊拍手邊出活動(dòng)室。

教學(xué)反思：

本次活動(dòng)進(jìn)行的還比較順利，在進(jìn)行游戲的時(shí)候，小朋友能很好的遵守游戲規(guī)則。

煙花爆竹課件 篇3

設(shè)計(jì)意圖：

一年一度的春節(jié)快要到了，小朋友們和家長都非常期待那一天能早點(diǎn)到來，盼望著穿新衣、放鞭炮、舞龍舞獅真熱鬧的情景，再加上我們正在進(jìn)行這個(gè)主題過年了的活動(dòng)，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、用身體伸展和收縮的動(dòng)作來表現(xiàn)放鞭炮的情景；

2、學(xué)會(huì)用多種材料制作鞭炮炸了的技巧，培養(yǎng)想象力和動(dòng)手操作能力。

3、通過制作鞭炮炸了并引發(fā)對(duì)鞭炮炸了的聯(lián)想，體驗(yàn)分享過年的樂趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、紅色的材料：裁成A4紙大小的卡紙、長條皺紋紙、毛線、蠟光紙、紅布條。

2、剪刀、膠帶、彩色筆、對(duì)開書寫紙、衛(wèi)生紙卷筒；

3、每個(gè)幼兒一個(gè)記錄本、一串裝飾性的鞭炮、小鞭炮的錄音帶。

三、活動(dòng)過程：

1、老師將身體縮小，縮成圓柱形狀，并發(fā)出鞭炮爆炸砰的聲音。問幼兒：老師剛才表演了什么？

2、出示一串裝飾性的鞭炮，引起幼兒制作和聯(lián)想的興趣。

3、提問：當(dāng)你看到鞭炮炸了時(shí)讓你想到了什么？每個(gè)幼兒拿著記錄紙開始記錄。

4、請(qǐng)幾個(gè)幼兒起來說出記錄的內(nèi)容，讓大家分享。

5、變鞭炮炸了的魔術(shù)給幼兒看，即教師邊示范邊講解制作鞭炮炸了的方法：把A4紙大小的紅色材料裁成一半，并連接成長條；然后用食指卷成圓筒狀，并用膠帶粘住紙邊；接著自開口處往下剪至2分之1處，約剪4段；最后手往上拉，鞭炮就爆炸了。

6、幼兒自由組合，利用多種材料來制作鞭炮炸了的情景。在制作過程中教師給予適宜的引導(dǎo)，多關(guān)注能力較差的幼兒，并進(jìn)行幫助。

7、玩游戲：請(qǐng)幼兒兩人一組，一人將身體變成鞭炮，另一人當(dāng)點(diǎn)鞭炮的人。大家一起念兒歌，念到一點(diǎn)著，當(dāng)點(diǎn)鞭炮的幼兒就要點(diǎn)鞭炮，假裝把鞭炮點(diǎn)燃，然后與當(dāng)鞭炮的幼兒一起伸展身體砰！

8、游戲交換角色：老師扮演點(diǎn)鞭炮的人，全體幼兒當(dāng)鞭炮，放過年了的音樂以相同的方法來玩游戲。

9、把自己制作的鞭炮放到操作區(qū)。

四、延伸活動(dòng)：

幼兒繼續(xù)探索制作鞭炮，也可以在操作區(qū)制作雪花、年獸、獅子紙偶等。

煙花爆竹課件 篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1.能愉快地參與活動(dòng)，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。

2.了解煙花的形狀、色彩，感受煙花的形態(tài)。

3.能大膽地想象并表達(dá)自己的想法，嘗試用不同的色彩，以點(diǎn)、線等形式畫出煙花。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

ppt課件、各種顏料、黑色卡紙若干、細(xì)繩子若干。

活動(dòng)過程：

一、觀看煙花課件，激發(fā)幼兒興趣。

1.課件引入，觸發(fā)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)。

③它們的放出來的形狀都一樣嗎?(它的造型各不相同。重點(diǎn)引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)煙花是由線條和點(diǎn)組成的。)

二、引導(dǎo)幼兒觀察畫畫材料，教師示范講解。

1.煙花都是五顏六色，各種造型的，有的放得高，有的放得低。我們大家都很喜歡。今天我們就一起來畫畫煙花。

①介紹棉簽和顏料(第一次使用顏料，注意不要把不同的顏色混在一起。)

②教師示范，用線和點(diǎn)的方式畫出煙花。

③請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。

④鼓勵(lì)幼兒大膽動(dòng)手作畫，看看，在你們和我的共同努力下煙花顏色更多，造型更獨(dú)特。

三、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。

2. 幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。

你們看，夜空中放出了這么多五彩繽紛，不同形狀的煙花，真美!我們到教室里教教其他的小朋友如何畫煙花吧! 活動(dòng)反思

參考書中要求選材來源于幼兒的生活，應(yīng)是幼兒感興趣或者熟悉的事物，在物象結(jié)構(gòu)上要比小班復(fù)雜。但是結(jié)合我們孩子的實(shí)際情況，我還是選擇了教材中小班的一個(gè)活動(dòng)《放煙花》。原因是我們孩子剛開始接觸寫意美術(shù)，而且水粉的接觸比較少。

活動(dòng)中主要抓住煙花燃放在天空中的各種造型都是由點(diǎn)與線組成的這一特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒觀察其形狀和顏色等。

活動(dòng)中我不敢做完整的示范。把重點(diǎn)放在如何用棉簽拖拉及點(diǎn)畫的方式畫出煙花。而不敢過多強(qiáng)調(diào)煙花的造型，擔(dān)心限制了孩子的想象。

幼兒作畫前進(jìn)一步開拓幼兒的想象思維，讓幼兒觀察了一些特別的煙花，激發(fā)幼兒大膽想象。

寫意教學(xué)主要是看作品的內(nèi)容、形式是否表現(xiàn)出幼兒的感受和天性。我們不用一種標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)、要求。而是尊重個(gè)體差異，傾聽幼兒對(duì)自己作品的介紹。了解其想法，真正理解作品的價(jià)值。

通過活動(dòng)的進(jìn)行，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。中班孩子還可以提出一個(gè)要求就是作畫時(shí)要找到煙花燃放是有一個(gè)爆發(fā)點(diǎn)。這樣，幼兒作畫時(shí)就會(huì)從一個(gè)點(diǎn)出發(fā)，大膽想象繪畫出各種不同的煙花。更加達(dá)到寫意的要求。

煙花爆竹課件 篇5

教學(xué)目標(biāo)：

１、學(xué)習(xí)煙花線條的表現(xiàn)形式，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)各種顏色、動(dòng)態(tài)的煙花。

２、初步學(xué)習(xí)刮畫技巧，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，想象力和表現(xiàn)力等。

３、觀察煙花的形態(tài)變化以及場(chǎng)景的添加，表現(xiàn)節(jié)日煙花的美，促使學(xué)生養(yǎng)成平時(shí)觀察和表現(xiàn)美好事物的習(xí)慣。

教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：初步掌握點(diǎn)、線、面在刮畫中的應(yīng)用，以及刮畫與場(chǎng)景相結(jié)合的畫法。

難點(diǎn)：學(xué)生通過仔細(xì)觀察后，能較自如地表現(xiàn)對(duì)煙花的感受。

教學(xué)準(zhǔn)備：

學(xué)生：白色的繪畫紙、深色砂紙、油畫棒、水彩筆。

教師：課件。

教學(xué)過程：

一、激趣導(dǎo)入

（１）和學(xué)生一起通過小視頻回憶過年過節(jié)時(shí)候印象最深刻的一次放煙花的情景或者看到的漂亮的煙花。

（２）提問：你對(duì)煙花有了那些認(rèn)識(shí)？煙花的顏色怎么樣？（五顏六色）

（３）那么今天我們就一起來學(xué)習(xí)五彩的煙花，揭示課題《五彩的煙花》。

二、欣賞

（1）出示煙花課件，描述什么時(shí)候放煙花？看到漂亮的煙花你的心情？（學(xué)生舉手回答）那我們一起想一想、說一說綻放的煙花什么樣子？什么樣的線條最適合綻放的煙花？

（弧線；直線；點(diǎn)和線的結(jié)合；線和面的結(jié)合）

（2）提問：你知道煙花綻放時(shí)的`形態(tài)變化嗎？教師學(xué)生一起看一朵綻放的煙花形態(tài)變化，接著看一組綻放的煙花形態(tài)變化課件。一起學(xué)習(xí)不同的煙花形態(tài)（圓形的煙花、豐富多彩的煙花、有場(chǎng)景的煙花）

（3）學(xué)生思考：

怎樣表現(xiàn)放煙花時(shí)的美妙情景？你認(rèn)為還可以加上什么更加漂亮？（如人物、星星、樹木、建筑等場(chǎng)景）

三、指導(dǎo)

（1）教師示范創(chuàng)作步奏：在刮畫紙上用點(diǎn)線面的表現(xiàn)手法畫出煙花的不同形態(tài)，（注意要畫上各種不同形態(tài)的煙花，并且要有大小，高低的分別），用剪貼的方法添加場(chǎng)景（特別強(qiáng)調(diào)注意運(yùn)筆的流暢度，點(diǎn)線面的結(jié)合，主題的刻畫和整體的意境等）。

（2）欣賞范作，學(xué)生體會(huì)創(chuàng)作的過程。

四、創(chuàng)作

（1）主題：用點(diǎn)線面的表現(xiàn)手法在刮畫紙上刮出煙花的形態(tài)。

（2）建議：可以畫節(jié)日中五彩的煙花，也可以設(shè)計(jì)自己喜歡的煙花式樣，還可以適當(dāng)?shù)乜鋸埾胂蟛⑶覍W(xué)會(huì)用粘貼的方法加場(chǎng)景，表現(xiàn)自己對(duì)煙花的感受。

（3）學(xué)生創(chuàng)作（小組合作），教師指導(dǎo)。

五、作品展示：

（1）利用云校家的移動(dòng)講臺(tái)，展示學(xué)生作評(píng)，學(xué)生介紹自己的作品，學(xué)生互評(píng)，教師小結(jié)。

（2）評(píng)價(jià)內(nèi)容：是否能夠較好的應(yīng)用點(diǎn)線面處理好煙花的形態(tài)，是否表現(xiàn)出自己對(duì)煙花的獨(dú)特感受，是否與眾不同。

六、拓展

課外留心一些有關(guān)煙花的美麗圖片，進(jìn)一步欣賞煙花的美。

煙花爆竹課件 篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受音樂歡快的情緒，體驗(yàn)創(chuàng)編動(dòng)作和與同伴合作卷煙花、放煙花帶來的快樂。

2、感知音樂的不同節(jié)奏，創(chuàng)編不同的身體動(dòng)作和合作形式來表現(xiàn)卷煙花、點(diǎn)煙花和煙花爆炸后漫天飛舞的樣子。

3、發(fā)展幼兒的感受力，表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：“卷煙花”的音響資料、磁帶，未卷好的煙花一個(gè)。

2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：觀看過視頻實(shí)景：《煙花》

活動(dòng)過程：

一、感受理解音樂

1、教師出示未卷好的煙花，引起幼兒興趣，導(dǎo)入主題。

出示未卷好的煙花。

教師：大家看看，老師給你們帶來了什么？可是這個(gè)煙花怎么了？

2、請(qǐng)幼兒完整的欣賞《卷煙花》的音樂，說說自己的感受。

教師：老師這有一首很有意思的音樂，說的就是：一個(gè)沒有被卷好的煙花卷好之后，放出漫天煙火的事。想聽嗎？

我們就來欣賞一下，等會(huì)兒把你聽到的、想到的和感受到的告訴我。

教師：你們都聽到了什么？想到了什么？聽完這個(gè)音樂心情如何？

3、分段欣賞音樂，感受“卷煙花”音樂的快慢和煙花爆炸音樂的歡快、熱鬧。

①引導(dǎo)幼兒欣賞前半部分“卷煙花”的音樂，感受音樂節(jié)奏的快與慢。

教師：音樂的前半部分表現(xiàn)的是什么？卷煙花的音樂都是一樣的嗎？有什么不一樣？

②引導(dǎo)幼兒欣賞后半部分“放煙火”的音樂，感受音樂的歡快與熱鬧。

教師：音樂的后半部分說的是什么？聽到這樣的音樂心情如何？

二、音樂游戲

1、請(qǐng)幼兒聽音樂，一個(gè)人用不同的身體動(dòng)作表現(xiàn)卷煙花，點(diǎn)煙花和煙火漫天飛舞的樣子。

（1）教師：如果請(qǐng)你來卷煙花，你可以怎樣卷？

（2）如果你就是一個(gè)沒有被卷好的煙花，你還可以怎樣卷？

（3）音樂節(jié)奏快時(shí)，我們的動(dòng)作要怎樣？

（4）音樂節(jié)奏慢時(shí)，我們的動(dòng)作要怎樣？

（5）煙花卷好了，我們可以怎樣點(diǎn)燃？

（6）煙花在天空中是一個(gè)樣子的嗎？有那些樣子？請(qǐng)你用動(dòng)作表現(xiàn)出來。

（7）教師：現(xiàn)在我們就隨音樂一起來卷煙花、放煙火，看誰的動(dòng)作與別人的不一樣。

2、啟發(fā)幼兒兩兩合作用不同的方式玩卷煙花的游戲。

教師：現(xiàn)在如果兩個(gè)小朋友一起玩卷煙花的游戲可以怎樣玩？看誰的方法與別人的不一樣？

教師：兩個(gè)小朋友合作，聽音樂一起來卷煙花、放煙火，看誰的動(dòng)作與別人的不一樣。

3、啟發(fā)全部幼兒集體變成一個(gè)煙花，用不同的方法玩“卷煙花”的游戲。

教師：現(xiàn)在我們把自己變成一個(gè)煙花來玩卷煙花的`游戲，可以有那些玩法？

活動(dòng)延伸：

啟發(fā)幼兒用生活中的物品與自己玩“卷煙花”的游戲，如：

1、利用碎布當(dāng)作卷煙花的紙，把自己當(dāng)作一個(gè)煙花，創(chuàng)造不同的舞步玩游戲。

2、可以將皺紋紙剪成條狀，讓幼兒創(chuàng)編出的煙花動(dòng)作更加絢麗。

設(shè)計(jì)意圖：

孩子喜歡音樂，更喜歡隨著音樂舞動(dòng)自己的身體。針對(duì)孩子這一現(xiàn)象，為了滿足孩子的探求和自我表現(xiàn)的需要，我設(shè)計(jì)了此次《卷煙火》的音樂游戲活動(dòng)，旨在通過有趣的音樂情境，讓孩子去感受、理解和表現(xiàn)樂曲歡快、熱鬧的情緒，能在老師的引導(dǎo)下分辨音樂節(jié)奏的快與慢，體驗(yàn)創(chuàng)編動(dòng)作和與同伴合作游戲的快樂，從而發(fā)展孩子對(duì)音樂的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

煙花爆竹課件 篇7

活動(dòng)目標(biāo)：

鼓勵(lì)幼兒用肢體動(dòng)作表現(xiàn)煙花燃放的情景。

幼兒通過合作表演，模擬放煙花的情景，體驗(yàn)放煙花的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

自選一段節(jié)奏歡快的音樂。

在活動(dòng)室張貼有關(guān)煙花的照片，布置場(chǎng)景。

用各種顏色的皺紙，裁成細(xì)長條若干，按顏色分類放在筐里，分放在活動(dòng)室四周。

活動(dòng)過程：

引導(dǎo)幼兒回憶觀看煙花燃放的情景。

提問：你還記得煙花在空中是怎樣燃放的嗎？（幼兒回憶）

煙花燃放時(shí)有哪些顏色呢？

讓煙花跳起舞來。

讓我們把煙花燃放的情景用舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)出來吧！

教師鼓勵(lì)幼兒選擇自己喜歡的彩色紙條，表現(xiàn)煙花燃放的情景。

歡天喜地?zé)熁ㄎ?/p>

請(qǐng)個(gè)別幼兒演示煙花舞動(dòng)的樣子。

教師組合幼兒的動(dòng)作，配合音樂表演，大家一起來。

集體歡天喜地?zé)熁ㄎ琛?/p>

活動(dòng)反思：

放煙花的經(jīng)歷幼兒都很興奮、感興趣，一說起就手舞足蹈起來。因此，表達(dá)煙花燃放時(shí)的情形和情緒體驗(yàn)是本活動(dòng)的主線。在音樂的烘托下，讓幼兒用大膽、豐富、自由的舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)放煙花的情景，可以使他們的即時(shí)情緒體驗(yàn)轉(zhuǎn)化位主動(dòng)的、富有創(chuàng)造力的藝術(shù)表現(xiàn)。

煙花爆竹課件 篇8

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)本課的9個(gè)生字，理解14個(gè)新詞語的意思。

2、會(huì)按照課文后面的思考題邊讀邊想，理解課文內(nèi)容；能借助課文的重點(diǎn)詞句講述爆竹的傳說。

3、通過討論，明確燃放爆竹的利弊，注意安全。

第一課時(shí)

教學(xué)要點(diǎn)：初讀課文，學(xué)習(xí)本課生字新詞；了解爆竹的歷史。

一、揭題、讀題、設(shè)問。

二、預(yù)習(xí)課文（課前）。

預(yù)習(xí)要求：

1、讀通全文，劃出生字新詞，讀準(zhǔn)生字讀音。

2、思考課后習(xí)題2、3：（結(jié)合單元訓(xùn)練重點(diǎn)：邊讀邊思考）

（1）爆竹的名字是怎樣來的？

（2）說說爆竹的傳說。

（3）爆竹跟我國古代的四大發(fā)明之一--火藥有什么關(guān)系？

三、檢查預(yù)習(xí)情況：

1、指名讀生字。要求讀準(zhǔn)生字讀音。提出不懂的新詞，師生共同合作解決。

2、指名讀課文。要求讀正確，讀流利。

四、學(xué)習(xí)課文，交流預(yù)習(xí)題1。

1、爆竹的名字是怎么來的？

(1)課文第2節(jié)就寫了爆竹名字的來歷。

A、--自由讀第2節(jié)，根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行概括整理，用自己的話來說說。（板書：鋸成一段、保留竹節(jié)、受熱、空氣膨脹）

B、師提出復(fù)述要求及注意點(diǎn)。（熟讀、抓住重點(diǎn)詞句）

C、自由讀前2節(jié)，準(zhǔn)備復(fù)述。

D、指名復(fù)述。（要求是最基本的，不要太高。）

E、師生共同評(píng)議復(fù)述情況。

五、作業(yè)練習(xí)：

1、填空：爆竹這個(gè)名字是這樣得來的：原來，最早的爆真的是用（）做的，人們?cè)谥褡由先∫欢沃裢?，保留（），把這樣的竹筒放進(jìn)（），竹筒受熱里面的（）發(fā)出啪的一聲，從而成為爆竹。

2、查字典寫帶點(diǎn)字的意思。

震耳欲聾（）街頭巷尾（）每逢佳節(jié)（）

3、完成語文作業(yè)本第1、2、3、7題。

第二課時(shí)

（講述爆竹的傳說；討論燃放爆竹的利弊。）

一、復(fù)習(xí)檢查：

1、復(fù)習(xí)生字新詞。

2、朗讀課文第1、2節(jié)。

3、復(fù)述爆竹名字的來歷。

二、交流思考題2，學(xué)習(xí)課文第2段：

1、生一邊讀第2段，一邊思考問題。

2、同桌交流。

4、指名回答。（板書重點(diǎn)詞語：怪物傷人、燃燒竹節(jié)、發(fā)出聲音、嚇跑怪物）

5、（出示投影片）說說圖上的情景。（村民往火堆里放了竹節(jié)，燃燒的竹節(jié)發(fā)出畢畢剝剝的聲音。）

6、自由讀第2段，準(zhǔn)備復(fù)述。

7、指名復(fù)述。

8、互相交流。

三、交流思考題3，學(xué)習(xí)課文第3段：

1、理解廣泛。火藥使燃放爆竹更加方便了。

紙卷成爆竹，里面放上火藥。

3、--讀讀課文。

四、開展討論，深化認(rèn)識(shí)：

1、春節(jié)燃放煙花爆竹到底好不好呢？

讓學(xué)生組成2隊(duì)展開辯論。

3、小結(jié)：

（1）春節(jié)燃放煙花爆竹是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，可以增添喜慶的節(jié)日氣氛。

（2）但是燃放爆竹容易傷人，容易引發(fā)火災(zāi)。所以有些城市禁止燃放煙花爆竹，是為了保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

說說爆竹傷人和引發(fā)火災(zāi)的事例。

（3）在未禁止燃放爆竹的地區(qū)，燃放爆竹一定要注意安全，應(yīng)選擇空曠場(chǎng)地，避開人群和易燃物品，注意自身安全。（結(jié)合投影片：燃放爆竹）

六、作業(yè)：

1、作業(yè)本4、5、6題。

作業(yè)第4題，摘錄表示聲音的詞。不一定要摘錄一個(gè)音節(jié)的詞。可以雙音節(jié)的，如咔嚓，也可以是三音節(jié)的，如嘩啦啦。

煙花爆竹課件 篇9

活動(dòng)目標(biāo)

1、鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用各種線條表現(xiàn)煙花的造型。

2、引導(dǎo)幼兒初步嘗試用刮畫的方式作畫，掌握刮畫的基本方法。

3、幼兒感受過年放煙花的熱鬧氛圍。

4、體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。

5、養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、白紙、刮畫紙人手一份

2、鉛筆若干、油畫棒

3、煙花ppt

活動(dòng)過程

一、談話導(dǎo)入

教師：新年快到了，你想怎么慶祝新年呢?(提問2、3個(gè)人)

二、出示煙花ppt

1、教師：看，他們是怎么慶祝新年的呢?(放煙花)

2、教師：這些煙花是什么樣子的?(邊說邊做動(dòng)作：這個(gè)煙花用到了直線、弧線、波浪線、螺旋線。)

3、教師：你們看，還有這么多不一樣的煙花呢!真美呀!

三、幼兒第一次嘗試

1、教師：把你最喜歡的煙花用油畫棒畫在白紙上。

(操作要求：煙花畫的要大些，撐滿白紙。桌子上的油畫棒大家一起使用。)

2、展示欣賞：(展示直線的、雙層的煙花，強(qiáng)調(diào)煙花不同的線條)我們來看小朋友放的煙花，這張上的煙花是用直線組成的，這張上是……

3、總結(jié)：我們可以用直線變成像圓一樣的煙花;可以用弧線變成像噴泉一樣的煙花;可以用波浪線來變成煙花;可以用許許多多的小圓點(diǎn)來變成煙花;還有的煙花是有幾層弧線變成的，煙花的造型可真多呀!

四、教師示范講解，交代操作規(guī)則。

1、教師：天黑了，老師也要來放煙花了。看，老師還帶了放煙花的工具呢，你認(rèn)識(shí)它嗎?(鉛筆)

2、教師：這支鉛筆可神奇了，快看!用細(xì)細(xì)的一頭來放哦!再畫一圈就能變成大大的煙花。再找一塊空的地方畫其他的煙花。

3、教師：畫的時(shí)候要稍微用點(diǎn)力氣，有個(gè)小朋友已經(jīng)放了這么多煙花呢，有大有小，放出了不同的線條，還放滿了整片天空呢。

五、幼兒再次操作

1、教師：讓我們也去放煙花把!(操作要求：用鉛筆在黑色紙上畫出不同線條變成的煙花。拿著鉛筆的時(shí)候要注意安全。)

2、教師：我們來比一比，看看誰畫出的煙花最漂亮。如果你的天空都放滿了煙花，就請(qǐng)你把鉛筆放在籃子里，把煙花拿上來貼在這塊板上。

六、結(jié)束活動(dòng)

1、教師：我們一起來看看這些煙花吧，誰的煙花最漂亮。(從布局、線條上說)

(他的煙花放的可多了，而且沒有擠到一起。他的煙花都是不一樣的，有弧線、螺旋線呢，可真厲害!)

2、教師：今天在這張神奇的黑色紙上畫的畫有個(gè)好聽的名字，想知道嗎?它呀叫做刮畫，好玩嗎?我們下次再來玩!

教學(xué)反思：

孩子們學(xué)習(xí)積極性高。但在開始作畫時(shí)，相當(dāng)一部分孩子不敢下筆，在老師的鼓勵(lì)和引領(lǐng)后才紛紛動(dòng)筆畫。分析原因，平時(shí)鍛煉機(jī)會(huì)不足，缺乏自信心所致，大家認(rèn)為，活動(dòng)時(shí)間太長，在這次活動(dòng)中，教師的活動(dòng)程序清晰有序，過程生動(dòng)、有趣，方法得當(dāng)。富于啟發(fā)性、探究性，更重要的'是教師的教態(tài)、語言、語氣始終充滿感染力，深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動(dòng)參與到活動(dòng)中，因此，整個(gè)活動(dòng)過程氣氛活躍，效果理想。

煙花爆竹課件 篇10

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用放射性花紋表現(xiàn)煙花的美麗。

2、借助繪本故事，激發(fā)幼兒對(duì)刮畫活動(dòng)的興趣。

3、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。

4、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、多媒體課件、電腦、電視機(jī)、視頻展示儀。

2、刮畫紙、刮畫工具、展示板。

1、師（出示課件畫面）：在一個(gè)蠟筆盒里，住著蠟筆寶寶，哪些顏色你認(rèn)識(shí)呀？

（評(píng)析：以課件的形式呈現(xiàn)繪本畫面，引導(dǎo)幼兒觀察畫面，初步感受顏色的多樣性。）

2、結(jié)合課件，感知故事內(nèi)容，引出主題。

師：有一天，蠟筆寶寶們跑了出來，他們?cè)诎准埳袭嫼每吹漠嫛Ｏ灩P小黑也想畫，可大家都不讓它畫，它只好孤零零地坐在旁邊。其他蠟筆呢，不停地畫，畫紙上變得亂七八糟，這時(shí)，來了一支竹筆哥哥，他悄悄對(duì)小黑說：“小黑，別傷心，你也有自己的本領(lǐng)呀。試一試把這張畫全部涂黑，它就會(huì)變成一張神奇的畫紙。”“真的是這樣嗎？”小黑決定試一試，它在畫上用力涂起來，畫被涂得黑黑一片。

（評(píng)析：邊觀察畫面邊欣賞故事，課件起到了積極的作用，讓幼兒走進(jìn)繪本，感受故事的生動(dòng)有趣以及繪本圖畫的藝術(shù)美。）

二、學(xué)習(xí)刮畫“煙花”。

1、教師示范。

師：（出示黑紙）這就是那張涂得黑黑的紙，它現(xiàn)在可變得很神奇哦？你們相信嗎？竹筆哥哥想來試一試。（運(yùn)用視頻展示儀操作）用右手像握蠟筆一樣握好竹筆哥哥，竹筆哥哥在紙上站站好，表演開始啦：用力轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出一個(gè)小圓點(diǎn)，嘭啪一聲爆炸了，炸到上邊，炸到下邊，炸到這邊、炸到那邊，炸得長長的、密密的，這是什么呀？（煙花）

（評(píng)析：生動(dòng)有趣的示范講解，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)刮畫的技能和放射性煙花的表現(xiàn)方法。在老師的示范過程中，視頻展示臺(tái)的合理使用，直觀形象地演示了操作的方法，化解了教學(xué)難點(diǎn)，充分體現(xiàn)了信息技術(shù)輔助教學(xué)的積極作用。）

2、感知煙花的形態(tài)。

（1）你們以前見過煙花嗎？什么時(shí)候放煙花呀？

（2）幼兒觀看課件，感知煙花。

（3）好看嗎？煙花像什么？

（評(píng)析：課件中圖像和音效的結(jié)合，帶給幼兒強(qiáng)烈的視覺沖擊，欣賞各種各樣的`煙花，感受煙花的美麗。）

3、個(gè)別幼兒示范操作。

（評(píng)析：個(gè)別幼兒的示范練習(xí)，有效調(diào)動(dòng)大家參與的積極性，同時(shí)鞏固學(xué)習(xí)操作方法。）

4、欣賞故事，體會(huì)故事內(nèi)涵。

師：現(xiàn)在這幅畫怎么樣？其他蠟筆們看到這么美的畫，很驚訝，他們都說：“小黑，你真了不起?！敝窆P哥哥也說：“現(xiàn)在你們明白了吧，有了小黑，才能有這么美麗的煙花。每一種顏色都很有用哦?！?/p>

三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

1、師：小黑也很喜歡你們，它給我們帶來了黑紙，竹筆哥哥也來了，我們就用剛才的方法畫煙花，畫的時(shí)候手要用力，煙花放得大一些，多一些，比比誰放的煙花最好看。

（評(píng)析：幼兒積極操作、大膽表現(xiàn)煙花的美麗。課件中優(yōu)美的背景音樂使操作氛圍輕松愉快。）

四、欣賞評(píng)價(jià)作品。

哪些煙花很好看？為什么？

（評(píng)析：師生一起評(píng)價(jià)欣賞作品，讓幼兒體驗(yàn)成功，感受活動(dòng)帶來的快樂。）

活動(dòng)反思：

《蠟筆小黑》這一繪本故事，很好地激發(fā)了幼兒嘗試“刮蠟畫”這種繪畫形式的興趣，幼兒活動(dòng)積極性高，大膽表現(xiàn)，作品展現(xiàn)了煙花的絢麗。活動(dòng)中，電腦課件和視頻展示臺(tái)有效運(yùn)用，使教學(xué)難點(diǎn)得以化解，學(xué)習(xí)過程變得生動(dòng)有趣，充滿了藝術(shù)氣息，很好地體現(xiàn)了多媒體技術(shù)輔助教學(xué)的積極作用?；顒?dòng)中刮畫紙和竹筆的巧妙運(yùn)用，是對(duì)美術(shù)教學(xué)新手段的嘗試，使作品更富有藝術(shù)氣息。

煙花爆竹課件 篇11

1活動(dòng)目標(biāo)

(1)學(xué)習(xí)兒歌，對(duì)鞭炮進(jìn)行聯(lián)想;

(2)能用身體的伸展與收縮表現(xiàn)燃放鞭炮過程的動(dòng)作;

(3)感受過年歡樂熱鬧的氣氛，體驗(yàn)表演的快樂。

2.活動(dòng)準(zhǔn)備

制大火柴，小紅帽，小紅衣等教具;各色紙屑放置于電風(fēng)扇上。;鞭炮的.聲音以及有關(guān)音樂磁帶;鋼琴伴奏;幼兒搜集有關(guān)過年的資料;環(huán)境布置，營造過年氣氛。

3.活動(dòng)過程

Ⅰ導(dǎo)入(1)幼兒聽音樂《過新年》進(jìn)教室，放鞭炮聲。

提問："你聽到了剛才放鞭炮的聲音，你想到了什么?"教師引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力。

Ⅱ幼兒第一次操作(2)請(qǐng)出小鞭炮，學(xué)念兒歌，創(chuàng)編小鞭炮動(dòng)作。

提問："剛才小鞭炮和我們小朋友說了些什么?" "小鞭炮會(huì)做什么動(dòng)作?"教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌，創(chuàng)編小鞭炮動(dòng)作。

Ⅲ分享經(jīng)驗(yàn)(3)提煉鞭炮燃放動(dòng)作，聽音樂自由扮演小鞭炮。

任務(wù)：請(qǐng)幾位幼兒示范鞭炮燃放動(dòng)作，并請(qǐng)其他小朋友學(xué)學(xué)看。

教師手執(zhí)大火柴，請(qǐng)小朋友做鞭炮燃放的動(dòng)作。

Ⅳ幼兒再次操作(4)一起聽音樂完整表演，感受過年歡樂熱鬧的氣氛，體驗(yàn)表演的快樂。

任務(wù)：當(dāng)表演到"噼里啪啦"的時(shí)候開電風(fēng)扇，將預(yù)先放置在電風(fēng)扇上的紙屑飄落下來，營造放鞭炮的氣氛。

教師重點(diǎn)感受過年歡樂熱鬧的氣氛，體驗(yàn)表演的快樂。

(5)幼兒聽音樂《恭喜恭喜》出教室。

4.活動(dòng)延伸制作小鞭炮。

5.活動(dòng)資源附兒歌：

《小鞭炮》

我是一個(gè)小鞭炮，穿紅衣，戴紅帽，一點(diǎn)著，噼里啪啦噼里啪啦，又叫又跳。

教學(xué)反思：

在讓幼兒想象當(dāng)你聽到了鞭炮聲的時(shí)候，你想到了什么時(shí)，孩子們馬上聯(lián)想到自己的生活中的許多經(jīng)驗(yàn)事情，比如：有的說：他想到了過新年，吃團(tuán)圓飯，給壓歲錢的事情，有的說，他想到了和爸爸媽媽一起過元宵節(jié)的時(shí)候，很快樂很開心的事情，有的則說：鞭炮聲讓他感到很害怕，想到地雷爆炸的聲音，有的則說：鞭炮聲很喜慶，好象看到有人在結(jié)婚，也有的則聯(lián)想到火……有的孩子還會(huì)用身體的動(dòng)作來表現(xiàn)燃放鞭炮的過程，非常形象。

煙花爆竹課件 篇12

《綻放的煙花》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

【活動(dòng)名稱】中班美工《綻放的煙花》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、嘗試用蒼蠅拍拍打蘸色的海綿，創(chuàng)作綻放的煙花。

2、通過傾聽聲音、觀看視頻、動(dòng)作模仿，積累煙花在空中四散

綻放的經(jīng)驗(yàn)。

3、體驗(yàn)使用新材料進(jìn)行創(chuàng)作的愉悅情緒，并對(duì)不同形式的美術(shù)活動(dòng)產(chǎn)生興趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】煙花綻放的視頻、放煙花的聲音、卡紙、顏料、圍裙、小夾子、海綿、蒼蠅拍

【活動(dòng)重點(diǎn)】嘗試用蒼蠅拍拍打蘸色的海綿，創(chuàng)作綻放的煙花

【活動(dòng)難點(diǎn)】在創(chuàng)作的.過程中幼兒使用蒼蠅拍拍打海綿時(shí)用力的大小與煙花四散綻放的狀態(tài)、煙花綻放的效果，有高有低、有大有小。

【活動(dòng)過程】

1、導(dǎo)入：聽這是什么聲音？

師：你們放過煙花嗎？什么時(shí)候會(huì)放煙花？（每天都放嗎？）

2、幼兒觀看視頻，感受煙花四散綻放的效果。

師：煙花是什么顏色的？看到煙花心里有什么感受？

3、教師帶領(lǐng)幼兒用肢體語言感受放煙花。

4、出示PPT,教師示范并講解。

（1）出示顏料、蒼蠅拍，幼兒觀察。

師：蒼蠅拍是干什么用的？（拍蒼蠅）今天用蒼蠅拍放煙花，相信嗎？

（2）教師示范，幼兒觀察煙花的大小、高低、顏色不同，引導(dǎo)幼兒說出與用力大小有關(guān)。

（3）交代作畫要求。

5、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。

6、教師帶領(lǐng)幼兒有秩序的圍成圓圈逐個(gè)欣賞大家的作品，同時(shí)評(píng)價(jià)作品，活動(dòng)自然結(jié)束。

煙花爆竹課件 篇13

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)聽信號(hào)手膝著地爬行，增強(qiáng)幼兒四肢的肌肉力量。

2、提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

3、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣。

4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

5、體會(huì)集體合作游戲的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小鼓一只，啞鈴制作的肉骨頭若干，供幼兒爬行的大草坪、獨(dú)木橋若干座。小貓、小雞、小鴨、小狗的圖片貼在小椅子上為小動(dòng)物的家，放置于場(chǎng)地四周，小狗頭飾一只，錄音機(jī)、磁帶若干。

活動(dòng)過程：

扮演角色--變換方向制定目標(biāo)爬行--聽信息變換方向和變速爬--調(diào)整活動(dòng)量小狗休息--游戲"小狗找肉骨頭"--放松活動(dòng)小狗洗澡。

1、扮演角色，活動(dòng)身體。

孩子們!老師和你們一起做游戲。你們看這是誰呀?(出示小狗頭飾)我做狗媽媽，你們做誰呀?我們小狗聽著音樂，活動(dòng)下身體吧!

今天天氣真正好，小狗汪汪起的早，穿上漂亮花花衣，跟著媽媽做游戲。點(diǎn)點(diǎn)頭，汪汪叫，踢踢腿，蹦蹦跳，發(fā)現(xiàn)一根肉骨頭，啊嗚啊嗚吃個(gè)飽。搖搖尾巴轉(zhuǎn)個(gè)圈，我是聰明的狗寶寶。

2、變換方式朝制定目標(biāo)爬行。

我們小狗家附近有哪些好朋友?(貓、雞、鴨)爬動(dòng)著依此向小貓、小雞去問好，然后再爬回自己家來。爬動(dòng)著向小鴨去問好，然后在老師的示范下，倒爬著回小狗的家。

3、聽信號(hào)變換方向和變速爬行。

咚咚咚，這是什么?媽媽要小狗聽著鼓聲來學(xué)本領(lǐng)。鼓聲"咚咚咚"，小狗就往前爬，鼓聲"嗒嗒嗒"小狗就倒退著爬，鼓聲"咚嗒咚嗒咚嗒"，小狗就轉(zhuǎn)著圈爬。

(1)聽信號(hào)向前爬、向后倒退爬和轉(zhuǎn)圈爬。

(2)聽信號(hào)向前變換速度爬。

(3)聽信號(hào)轉(zhuǎn)圈變換速度爬。

(4)聽信號(hào)交替爬行向前、轉(zhuǎn)圈變換速度爬和倒退著爬。

4、調(diào)整活動(dòng)量，"小狗打滾"。

小狗寶寶，我們玩累了，打個(gè)滾，休息一下，讓肚子曬曬太陽，媽媽來幫你們理理毛。

5、游戲"小狗找肉骨頭"。

"我們小狗肚子餓了，要去找肉骨頭吃。爬過草地和獨(dú)木橋，游過小河，河對(duì)岸的草叢里就有許多肉骨頭，看誰最聰明，能找到肉骨頭。"全體幼兒`按照一定的路線尋找肉骨頭，可重復(fù)數(shù)次，視幼兒的身體狀況和情緒而調(diào)整。

6、放松活動(dòng)"小狗洗澡"。

小狗寶寶玩累了，出了很多汗，媽媽給你們洗個(gè)澡，沖一沖，抖一抖，搖一搖，小狗汪汪真快活。全體幼兒"洗完澡"，扮小狗裝，汪汪叫著回家。

7、教師小結(jié)。

煙花爆竹課件 篇14

設(shè)計(jì)意圖：

《過新年》的主題目標(biāo)是以各種方式參加節(jié)日活動(dòng)，體會(huì)節(jié)日的快樂。所以在系列迎新年活動(dòng)的基礎(chǔ)上，根據(jù)小班幼兒直覺行動(dòng)的特征，選擇了讓幼兒在卷爆竹的活動(dòng)中嘗試和同伴一起做游戲，體驗(yàn)新年的快樂。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過欣賞、感受音樂，初步會(huì)唱《卷爆竹》這首歌。

2、根據(jù)幼兒的親身體驗(yàn)，嘗試用舞蹈的動(dòng)作來表現(xiàn)出《卷爆竹》以及放鞭炮的情景。

3、和同伴一起玩《卷爆竹》的游戲，體驗(yàn)過新年的快樂。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1．各種大小不一的色紙若干

2．教具：大爆竹

3．輔助材料：卷紙筒、飲料瓶、牙膏盒、易拉罐、薯片盒等

4．音樂《卷爆竹》

三、活動(dòng)過程

（一）聽聲音猜物，激起孩子的興趣

師：今天老師給你們請(qǐng)來了一個(gè)朋友，可是他不愿意出來，他想先讓你們聽聽他的聲音再猜他是誰。（放爆竹音樂，聽兩遍）

我們寶寶的小耳朵可真靈，都猜出了是爆竹，我們一起把他請(qǐng)出來好不好？

（師幼齊喊：爆竹爆竹請(qǐng)出來！爆竹爆竹請(qǐng)出來?。?/p>

（二）模仿爆竹

重點(diǎn)提問：

1、那爆竹寶寶長什么樣呢？

2、爆竹寶寶會(huì)發(fā)出什么樣的聲音？

（我們用好聽的聲音來學(xué)一學(xué)，然后引導(dǎo)幼兒把小耳朵堵好。茲，砰啪）

小結(jié)：每當(dāng)過節(jié)的時(shí)候，我們中國有個(gè)習(xí)慣，喜歡放爆竹、煙花來慶祝我們的節(jié)日！使我們的節(jié)日很熱鬧！很喜慶！不過，放爆竹對(duì)我們小朋友來說是有危險(xiǎn)的，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己！就像剛才那樣，我們要堵住耳朵、張開嘴巴，然后離放爆竹的地方遠(yuǎn)一些！

（三）欣賞歌曲《卷爆竹》

1、通過提問來幫助幼兒理解歌詞。

師：爆竹放完了，我們自己卷一個(gè)好不好？

（播放音樂幼兒欣賞）

重點(diǎn)提問：

（1）、歌曲里是怎么卷爆竹的呀？

（2）、誰能勇敢地上來表演?。?/p>

小結(jié)：你們的小嘴說得可真好，我們一起按照剛才的方法再來卷幾個(gè)！慢慢卷，往里卷，一步一步向前進(jìn)，爆竹卷的緊又緊，卷呀卷，我們卷成一個(gè)大爆竹。

2、根據(jù)歌詞內(nèi)容邊做卷爆竹的動(dòng)作，邊集體念歌詞幾遍。

3、幼兒再次完整欣賞歌曲。

4、帶領(lǐng)幼兒跟著音樂輕聲地演唱幾遍，并嘗試配上自創(chuàng)的動(dòng)作。

（四）游戲卷爆竹

播放音樂，幼兒分組進(jìn)行游戲，體驗(yàn)過新年的快樂。

延伸活動(dòng)：

在區(qū)角游戲中開設(shè)卷爆竹的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒嘗試在不同的材料輔助下卷爆竹，提高幼兒的實(shí)際操作能力。

幼兒園禁燃煙花爆竹倡議書

春節(jié)快到了，說起春節(jié)，讓人印象深刻的標(biāo)識(shí)、符號(hào)就有放煙花，放爆竹活動(dòng)之一，但隨著社會(huì)發(fā)展，現(xiàn)在很多場(chǎng)所已經(jīng)禁止燃放煙花爆竹，以幼兒園為例，隨著幼兒教師教育網(wǎng)小編一起來來看看幼兒園禁燃煙花爆竹倡議書如何做的？

幼兒園禁燃煙花爆竹倡議書【篇一】

親愛的家長、小朋友們：

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！弊鳛橐淮搜永m(xù)下來的傳統(tǒng)習(xí)俗，燃放煙花爆竹是大家表達(dá)喜慶、歡快心情的形式，但是，在一聲聲煙花爆竹的聲響背后，危害可也不少！燃放煙花爆竹會(huì)嚴(yán)重影響空氣環(huán)境質(zhì)量，加劇霧霾天氣，產(chǎn)生噪音污染，且易釀成火災(zāi)，造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

為了保衛(wèi)藍(lán)天，美化環(huán)境，共建我們的美麗家園，請(qǐng)廣大家長朋友立即行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，告別煙花爆竹，養(yǎng)成低碳、綠色、文明、健康的生活方式。

一、做禁放煙花爆竹的踐行者。理解、支持、遵守禁放規(guī)定，不違法燃放煙花爆竹。

二、做禁放煙花爆竹的宣傳者。向親朋好友等身邊人宣傳禁放規(guī)定和燃放煙花爆竹的危害，共同營造良好的禁放社會(huì)氛圍。

三、做禁放煙花爆竹的監(jiān)督者。發(fā)揮示范、表率作用，積極勸導(dǎo)家人、朋友不違法燃放煙花爆竹，發(fā)現(xiàn)違法燃放煙花爆竹的，積極向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)。

四、從我做起，遵紀(jì)守法。不購買、不銷售、不儲(chǔ)存、不運(yùn)輸、不燃放煙花爆竹，以文明言行影響和帶動(dòng)他人。

五、從現(xiàn)在做起，倡導(dǎo)新風(fēng)。倡導(dǎo)文明、科學(xué)、健康的生活方式，爭做文明新風(fēng)的傳播者和倡導(dǎo)者。帶頭破除陋習(xí)，移風(fēng)易俗，文明過節(jié)。

六、家長要以身作則，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育、管理和監(jiān)護(hù)。

幼兒園禁燃煙花爆竹倡議書【篇二】

親愛的家長朋友：

您好！為了我們共同生活的城市能有一個(gè)清潔、舒適的空氣環(huán)境，使大家不在霧霾下呼吸生活。在新春佳節(jié)即將到來之際，幼兒園特向您發(fā)出以下倡議：

一、不燃放煙花爆竹；

二、不攜帶煙花爆竹乘坐車、船、飛機(jī)等公共交通工具；

三、積極舉報(bào)非法制作、銷售、燃放煙花爆竹的行為；

四、積極宣傳禁止制作和限制銷售、燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定；

五、家長要以身作則，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育、管理和監(jiān)護(hù)，做“守法自護(hù)，遠(yuǎn)離煙花爆竹”的帶頭人。

我們真誠地倡議家長朋友們，節(jié)日期間不燃放煙花爆竹，最大限度降低由燃放煙花爆竹造成的環(huán)境污染，讓天更藍(lán)、空氣更新鮮、環(huán)境更優(yōu)美。

**幼兒園

20**年**月**日

幼兒園禁燃煙花爆竹倡議書【篇三】

親愛的家長朋友們：

燃放煙花爆竹是污染空氣、影響市容、噪音擾民、引發(fā)火災(zāi)事故的重要因素之一。為推動(dòng)我市“禁燃”工作，共同創(chuàng)建文明城市，讓天空更蔚藍(lán)、空氣更清新、環(huán)境更優(yōu)美、城區(qū)更寧靜，為此我們倡議：

一、做禁放煙花爆竹的踐行者。理解、支持、遵守禁放規(guī)定，不違法燃放煙花爆竹。在“互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代，采用喜慶音樂、鮮花等安全、綠色、環(huán)保的方式從事或參與相關(guān)活動(dòng)，盡己之力守護(hù)藍(lán)天，全面提升幸福感。

二、做禁放煙花爆竹的宣傳者。向親朋好友等身邊人宣傳禁放規(guī)定和燃放煙花爆竹的危害，共同營造良好的禁放社會(huì)氛圍。

三、做禁放煙花爆竹的教育者。請(qǐng)各位家長加強(qiáng)對(duì)孩子的教育、管理和監(jiān)護(hù)，教育孩子“守法自護(hù)，遠(yuǎn)離煙花爆竹”，堅(jiān)決不去購買、燃放煙花爆竹，不在燃放煙花爆竹的場(chǎng)所玩耍、圍觀，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止孩子結(jié)伴燃放等行為。

四、做禁放煙花爆竹的監(jiān)督者。請(qǐng)家長朋友們自覺維護(hù)法規(guī)法律，發(fā)揮主人翁的責(zé)任感和使命感，積極勸阻和監(jiān)督他人不燃放煙花爆竹，堅(jiān)決保護(hù)好孩子，徹底消除燃放煙花爆竹的危害。

在中國人的傳統(tǒng)中，燃放煙花爆竹幾乎是過年必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。殊不知，一聲聲煙花爆竹震耳欲聾的巨響后面，卻潛藏著各類危害。

【燃放煙花爆竹知識(shí)科普】

第一，燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生有害氣體和金屬粉塵，刺激人的呼吸道，引起氣管炎等呼吸系統(tǒng)疾病。同時(shí)燃放后產(chǎn)生的大量垃圾，會(huì)污染空氣，也會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人造成了清理負(fù)擔(dān)。

第二，燃放鞭炮時(shí)產(chǎn)生的巨大噪音，會(huì)對(duì)人的生理和心理造成極大影響，老人難以安睡，病人膽戰(zhàn)心驚，學(xué)生無法學(xué)習(xí)。不僅損害聽力，還損傷人的心血管系統(tǒng)，可能會(huì)造成嚴(yán)重后果。

第三，在相對(duì)密集的地方燃放煙花爆竹，帶火的紙屑和焰火隨風(fēng)飄落，容易引發(fā)火災(zāi)，造成人員傷亡。

第四，燃放煙花爆竹的同時(shí)，意味著把寶貴的資源紙張(樹木)、化工原料(包括生產(chǎn)這些原料時(shí)造成的污染)都燃放掉，使大街小巷滿地狼跡，加重環(huán)衛(wèi)工人的工作量。

禁止放煙花爆竹的倡議通用

光陰似箭，歲月如梭，農(nóng)歷新年馬上就要開始了，過年的時(shí)候大人小孩都喜歡放鞭炮燃煙花，但是燃放煙花爆竹會(huì)造成空氣污染，我們收集并整理了“禁止放煙花爆竹的倡議”，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

禁止放煙花爆竹的倡議 篇1

廣大居民朋友們：

燃放煙花爆竹是污染空氣、影響市容、噪音擾民、引發(fā)火災(zāi)事故的重要因素之一，廣大居民群眾對(duì)燃放煙花爆竹造成的空氣、噪音、固體垃圾和資金浪費(fèi)深惡痛絕、反映強(qiáng)烈，燃放煙花爆竹“有百害無一利”，引發(fā)的事故也不勝枚舉，禁燃禁放是民心所向、大勢(shì)所趨。自20xx年12月1日《x市城區(qū)煙花爆竹燃放管理?xiàng)l例》修訂施行起，我縣城區(qū)試行禁止燃放煙花爆竹，得到了廣大居民的積極響應(yīng)，禁燃禁放取得了良好的效果。為適應(yīng)國家對(duì)環(huán)境保護(hù)的更高要求，最大限度減少煙花爆竹燃放所帶來的噪音、大氣、地面的環(huán)境污染，減少城鄉(xiāng)居民無效的資金浪費(fèi)，保障公共安全和城鄉(xiāng)居民人身、財(cái)產(chǎn)安全，破除陳規(guī)舊習(xí)、倡導(dǎo)文明新風(fēng)?，F(xiàn)就禁止燃放煙花爆竹提出倡議如下：

一、提倡綠色生活，禁燃煙花爆竹

從自身做起不運(yùn)輸、不銷售、不購買、不燃放煙花爆竹，在各種節(jié)日、婚喪嫁娶時(shí)采用慶典音樂、電子爆竹、鮮花綠葉等低碳、環(huán)保、安全的表達(dá)方式，最大限度減少污染和火險(xiǎn)等安全隱患。

二、青年帶頭先行，爭做文明先鋒

全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、青年黨員、團(tuán)員、少先隊(duì)員們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮模范帶頭作用，積極響應(yīng)禁燃禁放號(hào)召，走在踐行綠色生活、改善空氣質(zhì)量、爭當(dāng)文明居民隊(duì)伍的前列，為我縣文明生活城市貢獻(xiàn)自己一份力量。

三、積極宣傳勸導(dǎo)，共建幸福彭澤

廣大居民要積極宣傳有關(guān)燃放煙花爆竹的危害性，善意規(guī)勸他人，倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、節(jié)約的生活理念和生活方式，為了自己、為了家人、為了健康、為了安全、為了我們美麗的家鄉(xiāng)，從現(xiàn)在做起，拒絕燃放煙花爆竹，愛護(hù)環(huán)境，文明過節(jié)。

四、曝光獎(jiǎng)懲措施

1、對(duì)舉報(bào)違法燃放煙花爆竹的單位和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)查實(shí)舉報(bào)的線索，每起舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)100元。

2、燃放煙花爆竹不聽勸阻者，公安部門將嚴(yán)厲處罰。公職人員、黨員干部出現(xiàn)燃放煙花者則上報(bào)紀(jì)委、監(jiān)委并做相應(yīng)處罰。

同呼吸，共命運(yùn)，為空氣“減負(fù)”，為健康“加碼”。相信在我們共同努力下，定會(huì)讓家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，水更清，空氣更清新！

禁止放煙花爆竹的倡議 篇2

全體市民朋友們:

20xx年春節(jié)、元宵“兩節(jié)”臨近，煙花爆竹燃放進(jìn)入高峰期。人們?cè)谙硎苋挤艧熁ū駧淼南矐c氣氛時(shí)，卻往往忽視了其給城市環(huán)境和人體健康帶來的嚴(yán)重危害。

燃放煙花爆竹帶來多方面的不利影響：一是污染空氣環(huán)境。煙花爆竹在燃放過程中會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化硫、氮氧化物、煙塵以及碳粒等污染物，造成空氣污染。近期，我市在不利氣象條件影響下已連續(xù)多天出現(xiàn)輕度污染天氣，如集中時(shí)段燃放煙花爆竹，勢(shì)必加劇我市空氣污染程度。二是危害身體健康。秋冬季受空氣靜穩(wěn)條件影響，大氣污染物不易擴(kuò)散條件差，燃放煙花爆竹產(chǎn)生大量煙霧，導(dǎo)致大氣污染物Pm2.5濃度大幅度上升，會(huì)刺激呼吸道黏膜，傷害肺組織，容易誘發(fā)支氣管炎、氣管炎、肺炎、肺氣腫等疾病。三是存在安全隱患。燃放煙花爆竹易產(chǎn)生火災(zāi)、人員傷亡事故，很多建筑工地都存放著一些易燃易爆物品，易引發(fā)火災(zāi)和安全事故。

為了讓廣大市民過上一個(gè)環(huán)保、安全的“兩節(jié)”，市環(huán)境保護(hù)工作委員會(huì)辦公室向社會(huì)各界發(fā)出倡議：

一、不燃放、少燃放煙花爆竹。讓我們從少購買一串鞭炮、少燃放一個(gè)禮炮做起，減輕空氣污染，減少安全事故，共同創(chuàng)造文明、安全、宜居、優(yōu)美的城市環(huán)境。

二、選擇低碳環(huán)保喜慶方式。選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等環(huán)保、安全的喜慶方式；積極選購低污染的環(huán)保煙花爆竹，在享受煙花爆竹帶來的喜悅時(shí)，減少有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境的污染。

三、倡議干部職工帶頭。黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、各社會(huì)團(tuán)體干部職工率先垂范，引導(dǎo)親屬好友減少燃放煙花爆竹自覺帶頭不燃放煙花爆竹，并引導(dǎo)帶動(dòng)周邊群眾積極響應(yīng)倡議。

四、廣泛宣傳教育。各單位以及社區(qū)、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)廣大居民、中小學(xué)生的宣傳、教育，自覺踐行倡議。新聞媒體要采取多種形式，宣傳燃放煙花爆竹的危害性，引導(dǎo)社會(huì)各界和廣大市民少放或不燃放煙花爆竹。

熱愛健康的市民朋友們，為了大家，為了我們自己及家人的健康，我們真誠地倡議節(jié)日期間不燃放或少燃放煙花爆竹。讓我們從少購買一串鞭炮、少燃放一枚禮炮做起，共同愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)營造文明、宜居環(huán)境，過一個(gè)歡樂、祥和、低碳、環(huán)保的幸福年，為建設(shè)美麗xx貢獻(xiàn)自己的一份力量。

守護(hù)碧水藍(lán)天，從我們自身做起！

建設(shè)美麗濱城，從身邊小事做起！

xx市環(huán)境保護(hù)工作委員會(huì)辦公室

禁止放煙花爆竹的倡議 篇3

親愛的市民朋友們：

春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)，辭舊迎新、大鳴大放是我們歡度春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，但大量燃放煙花爆竹會(huì)嚴(yán)重影響空氣環(huán)境質(zhì)量、損害人體健康，隨著我縣城市建設(shè)的快速發(fā)展，燃放煙花爆竹易引發(fā)火災(zāi)和傷亡事故，造成極大的安全隱患。為減少城市環(huán)境污染，創(chuàng)建安全環(huán)保、低碳祥和的春節(jié)氛圍。在此，我們倡議：

一、做禁放煙花爆竹的踐行者。少放或不放開門炮、迎新炮、團(tuán)圓炮，使用電子鞭炮、鮮花或播放喜慶音樂等方式代替燃放煙花爆竹，努力在全縣形成文明喜慶的過節(jié)新習(xí)俗。

二、做禁放煙花爆竹的監(jiān)督者。禁放煙花爆竹人人有責(zé)，要敢于向周圍違反禁放規(guī)定的行為說“不”,

若發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，請(qǐng)撥打舉報(bào)電話xxxx-xxxxxxx。

三、做禁放煙花爆竹的宣傳者。在主城區(qū)，要積極宣傳燃放煙花爆竹的危害及污染，勸說、帶動(dòng)家人和朋友們不買不放煙花爆竹。

全縣黨員干部、公職人員要自覺帶頭不燃放煙花爆竹，引領(lǐng)全縣人民群眾積極響應(yīng)倡議，讓我們從自身做起，講文明，樹新風(fēng)，共建共享文明美麗幸福的新慈利!

祝全縣人民新春愉快、身體健康、闔家歡樂、萬事如意!

xx縣城市管理行政執(zhí)法局

xx縣城市管理行政執(zhí)法大隊(duì)

20xx年2月9日

禁止放煙花爆竹的倡議 篇4

尊敬的市民朋友們：

20xx年春節(jié)將至，市環(huán)保局向長期以來支持全市環(huán)保事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士致以節(jié)日問候和新春的祝福!

綠色發(fā)展、綠色生活已成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主旋律和主色調(diào)，而每年春節(jié)期間大量燃放煙花爆竹會(huì)直接導(dǎo)致空氣質(zhì)量瞬時(shí)下降，產(chǎn)生大量有毒有害的物質(zhì)和粉塵，危害市民身心健康。為讓我們能呼吸上清新的空氣，過一個(gè)歡樂祥和的綠色春節(jié)，我們倡議：

一、從我做起當(dāng)綠色宣傳者

積極宣傳和倡導(dǎo)少放或不放煙花爆竹的理念，勸導(dǎo)家人、鄰里和親友響應(yīng)倡議，不銷售、不購買、不儲(chǔ)存、不燃放煙花爆竹，做禁止燃放煙花爆竹的宣傳者，影響帶動(dòng)更多的家庭過綠色健康新年。

二、嚴(yán)守規(guī)定做文明引導(dǎo)者

若確需燃放，要使用環(huán)保型電子爆竹或選購安全、低污染的環(huán)保煙花爆竹，并嚴(yán)格在政府規(guī)定的區(qū)域內(nèi)少量文明燃放，不在不利大氣污染物擴(kuò)散條件下燃放煙花爆竹。

三、積極響應(yīng)成環(huán)保使者

各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位工作人員、環(huán)保熱心人士要積極響應(yīng)，帶頭不購買、不燃放煙花爆竹，選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等新穎低碳安全的喜慶方式，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響周邊群眾積極響應(yīng)倡議，成為一名合格的環(huán)保使者。

為了我們共同的家園，為了我們的身心健康，廣大市民朋友們，讓我們與綠色相約，共綠色前行，用實(shí)際行動(dòng)，點(diǎn)燃文明之火，培育禮儀之花，共同呵護(hù)好我們這方藍(lán)天碧水，過一個(gè)健康、祥和的“低碳春節(jié)”。

20xx年2月8日

禁止放煙花爆竹的倡議 篇5

全縣父老鄉(xiāng)親：

煙花爆竹燃放會(huì)不僅會(huì)釋放出大量有毒有害氣體，造成嚴(yán)重的空氣污染和噪音污染，并極易引發(fā)火災(zāi)，對(duì)我們的健康和人身財(cái)產(chǎn)安全造成嚴(yán)重威脅。為深入推進(jìn)移風(fēng)易俗、培育文明新風(fēng)，確保全縣群眾人身財(cái)產(chǎn)安全，減少空氣污染，大力倡導(dǎo)文明、低碳、綠色、環(huán)保的生活方式，著力營造文明、和諧、安全、宜居的環(huán)境，磁縣安局特發(fā)出如下倡議：

一、做禁燃禁放的踐行者。燃放煙花爆竹會(huì)急劇增加空氣中污染物的濃度，對(duì)人身健康造成較大影響。同時(shí)，會(huì)增加火災(zāi)隱患，造成安全事故。目前，我縣已經(jīng)全域禁燃煙花爆竹。廣大群眾、特別是各級(jí)黨員干部要率先垂范，帶頭遵守禁燃煙花爆竹各項(xiàng)規(guī)定，帶頭不購買、不燃放煙花爆竹，拒絕非法運(yùn)輸、存儲(chǔ)、郵遞、銷售、攜帶煙花爆竹，通過選擇貼對(duì)聯(lián)窗花，放電子鞭炮、喜慶音樂和擺放鮮花綠植等安全、綠色、環(huán)保的方式，過一個(gè)環(huán)保文明喜慶的節(jié)日。

二、做文明祭祀的先行者。要自覺摒棄不文明的祭祀方式，堅(jiān)決杜絕在城區(qū)路口、廣場(chǎng)、小區(qū)、綠地、路邊等公共場(chǎng)所，以及山頭、林地、田邊等處焚燒紙錢、拋灑祭品。要積極提倡通過網(wǎng)絡(luò)祭奠、鮮花祭奠、植樹祭奠、公祭悼念、撰寫感言體會(huì)等文明祭祀活動(dòng)緬懷故人，寄托哀思。將祭拜者的傳統(tǒng)習(xí)俗以更加環(huán)保、健康、安全、文明的方式表達(dá)，營造文明祭祀的良好社會(huì)氛圍。

三、做禁燃禁放的宣傳者。自覺宣傳和傳導(dǎo)禁放煙花爆竹的理念，教育、引導(dǎo)、勸阻家人、鄰居和親友，不燃放煙花爆竹。通過微信等各類新媒體積極傳播拒絕燃放煙花爆竹。倡導(dǎo)安全、文明、環(huán)保生活新理念，弘揚(yáng)正能量。

廣大父老鄉(xiāng)親，為了保護(hù)環(huán)境，遠(yuǎn)離霧霾噪音，保護(hù)藍(lán)天碧水，請(qǐng)大家響應(yīng)我們的倡議積極行動(dòng)起來，為空氣“減負(fù)”，為健康“加碼”，為文明“助力”，為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

禁止放煙花爆竹的倡議 篇6

尊敬的全市人民：

爆竹聲中辭舊歲。春節(jié)期間燃放煙花爆竹是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，有利于營造歡樂喜慶的節(jié)日氛圍，然而其危害也很明顯。每年因燃放煙花爆竹而產(chǎn)生的火災(zāi)、傷人等安全事故高發(fā)、多發(fā)，造成大量財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。同時(shí)，煙花爆竹在燃放過程中會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化硫、氮氧化物、煙塵以及碳粒等顆粒物，形成的煙霧不能迅速擴(kuò)散，會(huì)導(dǎo)致PM2.5濃度大幅度上升。特別是近一段時(shí)間我國北方地區(qū)連續(xù)出現(xiàn)霧霾天氣，如果再無節(jié)制地燃放煙花爆竹，勢(shì)必會(huì)使空氣環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重?fù)p害市民身心健康。為使大家度過一個(gè)安全、文明、低碳的春節(jié)，我們倡議：

一、不燃放或減少燃放煙花爆竹，以減輕我市空氣污染。

二、文明燃放。不在明令禁止的城區(qū)、公共場(chǎng)所、通風(fēng)不便區(qū)域和中午、夜間等不利擴(kuò)散時(shí)段燃放煙花爆竹。

三、選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等安全、低碳的喜慶方式。

四、各街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)及學(xué)校加強(qiáng)對(duì)廣大居民、中小學(xué)生的宣傳、教育和管理，積極響應(yīng)倡議，自覺踐行倡議。

希望廣大居民朋友們從燃放煙花爆竹這件小事做起，愛護(hù)環(huán)境從我做起，以實(shí)際行動(dòng)支持低碳城市建設(shè)，為保定的天更藍(lán)、空氣更清新做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人：

日期： 年 月 日

禁止放煙花爆竹的倡議 篇7

區(qū)委直屬機(jī)關(guān)工委所屬各級(jí)黨組織、廣大黨員干部：

燃放煙花爆竹是污染空氣、影響市容、噪音擾民、引發(fā)火災(zāi)事故的重要因素之一。為推動(dòng)落實(shí)好《XX市XX區(qū)禁止燃放煙花爆竹工作實(shí)施方案》（XX政辦發(fā)[20xx]XX號(hào)）各項(xiàng)要求，充分發(fā)揮區(qū)直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部的組織引領(lǐng)、模范帶頭作用，我們倡議：

一、爭做遵規(guī)守法的表率。自覺遵守、帶頭執(zhí)行XX區(qū)中心城區(qū)禁止燃放煙花爆竹有關(guān)規(guī)定，不違規(guī)購買、燃放煙花爆竹，不違規(guī)運(yùn)輸、存儲(chǔ)、寄遞、銷售、攜帶煙花爆竹，爭做文明市民、守法公民。

二、爭做倡導(dǎo)新風(fēng)的表率。大力營造文明、守法、低碳、綠色、環(huán)保的生活新風(fēng)尚。帶頭以電子爆竹、喜慶音樂、獻(xiàn)花等更安全、環(huán)保的.喜慶方式過節(jié)、辦事，以自己的文明行為影響和帶動(dòng)他人。

三、爭做宣傳勸導(dǎo)的表率。通過微信等各類新媒體積極傳播拒絕煙花爆竹、倡導(dǎo)安全文明環(huán)保生活新理念，弘揚(yáng)正能量，形成濃厚的禁放氛圍。勸導(dǎo)家人、鄰里和親友響應(yīng)倡議，不銷售、不購買、不儲(chǔ)存、不燃放煙花爆竹。對(duì)違反“禁燃”法規(guī)的行為，主動(dòng)勸阻，共同保護(hù)環(huán)境。

守護(hù)我們共同的美好家園，需要我們每一位市民共同參與、齊心呵護(hù)，更需要我們每一位黨員干部以身作則，率先垂范。區(qū)直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要切實(shí)發(fā)揮政治機(jī)關(guān)的鮮明優(yōu)勢(shì)和先鋒模范作用，引領(lǐng)帶動(dòng)全區(qū)廣大干部群眾積極行動(dòng)，愛護(hù)環(huán)境，文明生活，將我們共同的家園建設(shè)的更加美麗、更加舒適，讓我們的城市更文明，讓我們的社會(huì)更平安。

禁止放煙花爆竹的倡議 篇8

廣大市民朋友們：

新春佳節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，大家習(xí)慣以燃放煙花爆竹的方式歡慶傳統(tǒng)節(jié)日，營造喜慶氣氛。然而，燃放煙花爆竹不僅容易引發(fā)火災(zāi)，造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，而且還會(huì)嚴(yán)重污染空氣。近三年來，大年三十至正月初一，我市空氣質(zhì)量均達(dá)到重度污染，危害廣大市民的身體健康。

為使我們的城市更加清潔、空氣更加清新，保障大家的人身財(cái)產(chǎn)安全和身體健康，特向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議：

不購買、不燃放煙花爆竹，養(yǎng)成采用電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等安全、環(huán)保、低碳的方式來歡度佳節(jié)的習(xí)慣；

請(qǐng)向家人和親朋好友宣傳燃放煙花爆竹的危害，利用微博、微信等平臺(tái)，宣傳禁止燃放煙花爆竹相關(guān)法律法規(guī)，把不燃放煙花爆竹變成全社會(huì)的共同行動(dòng)；

積極勸阻、抵制和舉報(bào)燃放煙花爆竹的不文明行為（舉報(bào)電話：xx）；

請(qǐng)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的黨員干部、工作人員要帶頭不燃放煙花爆竹，以自己的行動(dòng)帶動(dòng)和影響身邊的人。

做文明市民，不燃放煙花爆竹，從你我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為建設(shè)安全xx、健康xx、美麗xx作出自己的貢獻(xiàn)，共同度過一個(gè)安全、祥和、喜慶、潔凈的春節(jié)。

恭祝全市人民：新春愉快、身體健康、闔家歡樂、萬事如意!

禁止放煙花爆竹的倡議 篇9

廣大市民朋友們：

為了保障公共安全和群眾人身、財(cái)產(chǎn)安全，改善大氣環(huán)境質(zhì)量，控制噪聲污染，推進(jìn)現(xiàn)代城市文明建設(shè)，我市制定出臺(tái)了《威海市禁止燃放煙花爆竹辦法》（以下簡稱《禁放辦法》），于xx年1月1日起正式實(shí)施。《禁放辦法》規(guī)定我市下列區(qū)域禁止燃放煙花爆竹：

（一）環(huán)翠區(qū)、威海火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)各街道辦事處所轄區(qū)域，張村鎮(zhèn)所轄區(qū)域，羊亭鎮(zhèn)所轄區(qū)域內(nèi)的和興路與202省道連線以北、以東區(qū)域，溫泉鎮(zhèn)所轄區(qū)域內(nèi)的202省道以東、溫泉西路與溫泉路連線以北、泉盛路以西區(qū)域，初村鎮(zhèn)所轄區(qū)域內(nèi)的204省道以東、和興路以北、雙島灣以西區(qū)域；

（二）文登區(qū)威青高速公路以南、以東，虎山路以西，小崳嶺水庫以及沿線河道、圣海路、秀山路、秀山東路連線以北區(qū)域；

（三）威海臨港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)204省道以東，江蘇路以南，金華北路以西，303省道、威青高速公路連線以北區(qū)域；

榮成市、乳山市的禁放區(qū)域由榮成市和乳山市人民政府劃定，并向社會(huì)公布。

在重污染天氣預(yù)警期間，全市范圍內(nèi)全面禁止燃放煙花爆竹。

同時(shí)為確保安全，《禁放辦法》規(guī)定禁止燃放煙花爆竹區(qū)域外的下列地點(diǎn)不得燃放煙花爆竹：

（一）文物保護(hù)單位；

（二）易燃易爆物品生產(chǎn)、經(jīng)營、儲(chǔ)存單位；

（三）醫(yī)療機(jī)構(gòu)、幼兒園、學(xué)校、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)；

（四）商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)、公共文化服務(wù)場(chǎng)所、風(fēng)景名勝區(qū)、宗教活動(dòng)場(chǎng)所等人員密集場(chǎng)所；

（五）車站、碼頭、機(jī)場(chǎng)等交通樞紐以及鐵路線路安全保護(hù)區(qū)內(nèi)；

（六）輸變電、燃?xì)?、燃油等能源設(shè)施安全保護(hù)區(qū)內(nèi)；

（七）山林、沿海防護(hù)林等重點(diǎn)防火區(qū)；

（八）九層以上或者高于二十四米的建（構(gòu)）筑物及其周邊三十米范圍內(nèi)，消防安全重點(diǎn)單位的高層建（構(gòu)）筑物及其周邊六十米范圍內(nèi)；

（九）縣級(jí)以上地方人民政府規(guī)定的禁止燃放煙花爆竹的其他地點(diǎn)。

違反《禁放辦法》的有關(guān)規(guī)定，公安、安監(jiān)、綜合行政執(zhí)法等部門將根據(jù)相關(guān)規(guī)定予以處罰；構(gòu)成違反治安管理行為的，依法給予治安管理處罰。

為確保廣大市民擁有一個(gè)清新、安全、歡樂、祥和的生活環(huán)境，現(xiàn)向全市人民發(fā)出倡議：

一、遵規(guī)守法，做禁放行動(dòng)的踐行者。嚴(yán)格遵守《禁放辦法》，不違規(guī)購買、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、銷售、攜帶、燃放煙花爆竹，積極愛護(hù)市容環(huán)境，維護(hù)城市燃放秩序，爭做文明市民、守法公民，煙花爆竹禁放從自身做起。

二、倡導(dǎo)新風(fēng)，做禁放行動(dòng)的引領(lǐng)者。倡導(dǎo)文明過節(jié)新風(fēng)尚，移風(fēng)易俗，選擇鮮花、電子鞭炮、喜慶音樂等環(huán)保、低碳方式傳達(dá)節(jié)日的喜悅，營造文明、守法、低碳、綠色、環(huán)保的生活新風(fēng)尚，煙花爆竹禁放從現(xiàn)在做起。

三、宣傳勸導(dǎo)，做禁放行動(dòng)的推動(dòng)者。利用微博、微信、手機(jī)客戶端等傳播平臺(tái)，積極宣傳燃放煙花爆竹的危害，勸說家人和朋友積極響應(yīng)倡議，不違法銷售、購買、儲(chǔ)存、燃放煙花爆竹，堅(jiān)決抵制違法違規(guī)行為。對(duì)違反《禁放辦法》的行為，主動(dòng)勸阻，積極舉報(bào)，踴躍參加禁放志愿活動(dòng)，煙花爆竹禁放從身邊做起。

威海，是我們共同的家園，為了生命安全，為了碧海藍(lán)天，讓我們立刻行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始，從每個(gè)人做起，共同營造安全、寧靜、清新的生活環(huán)境，共度溫馨和美佳節(jié)。

威海市煙花爆竹禁止燃放工作領(lǐng)導(dǎo)小組

辦公室致全市人民的一封信

禁止放煙花爆竹的倡議 篇10

廣大市民朋友們：

為貫徹落實(shí)市（區(qū)）黨委、政府要求，在城市建成區(qū)除元旦、春節(jié)、元宵節(jié)外所有時(shí)間內(nèi)，全面落實(shí)禁止燃放煙花爆竹工作，傾力打造宜居宜業(yè)宜游幸福家園，建設(shè)天藍(lán)水清城綠花香的美麗金昌。我們倡議：

一、做禁止燃放煙花爆竹的踐行者。廣大市民朋友們要自覺保護(hù)環(huán)境，做到不買賣、不存放、不燃放煙花爆竹，進(jìn)入新時(shí)代，引領(lǐng)新風(fēng)尚，采用電子爆竹、喜慶音樂、懸掛燈籠等安全、環(huán)保、低碳的方式表達(dá)情感，積極愛護(hù)市容環(huán)境，爭做明守法公民，盡己之力彰顯全國明城市市民的良好素質(zhì)。

二、做禁止燃放煙花爆竹的監(jiān)督者。廣大市民朋友們要樹立主人翁意識(shí)，厚植家園情懷，帶頭爭做“禁燃”工作的監(jiān)督員，積極協(xié)助配合相關(guān)單位和部門工作，對(duì)違反“禁燃”法規(guī)的行為，主動(dòng)勸阻，積極舉報(bào)，共同抵制燃放煙花爆竹的不明行為，徹底消除安全隱患，共同呵護(hù)好我們賴以生存的美麗家園。

三、做禁止燃放煙花爆竹的宣傳者。廣大市民朋友們要切實(shí)增強(qiáng)保護(hù)金昌生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感、使命感、緊迫感，以自己為中心，利用微博、微信等新興傳播平臺(tái)，逐步擴(kuò)大宣傳半徑，影響和感染身邊的親朋好友支持和參與“禁燃”工作，形成人人宣傳、人人支持、人人參與的良好社會(huì)氛圍，凝聚起保護(hù)環(huán)境的正能量。

市民朋友們！讓我們從自我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，以一言一行助力“健康之區(qū)”建設(shè)，用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)碧水藍(lán)天，為加快轉(zhuǎn)型發(fā)展，決勝全面小康，建設(shè)幸福美麗金昌作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！