市場活動總結(jié)

發(fā)布時間:2023-04-26 市場活動總結(jié)

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市場活動總結(jié) 篇1

20x'x年11月29日晚6:00-9:00，由校團委實踐部主辦的“跳蚤市場”在南京銀行門口順利展開。經(jīng)過之前很長時間的精心準(zhǔn)備，終于“跳蚤市場”順利開始，火熱進行，并完美落幕。

本次活動取得了預(yù)期的效果，圓滿成功。無論哪個方面都表現(xiàn)得非常好?；顒忧霸缇陀型瑢W(xué)紛紛報名，攤主較多，活動現(xiàn)場更是人山人海，前來淘寶的人也尤其較多。各式各樣的物品琳瑯滿目，質(zhì)量上乘，價格低廉，使得全場的顧客都hold不住了，紛紛前來選購。本次活動的目的就是通過“跳蚤市場”這個平臺，將大二，大三的同學(xué)們的閑置物品以低價出售給其他需要的同學(xué)。通過此次活動，培養(yǎng)了同學(xué)們勤儉節(jié)約的良好品格。同時，也培養(yǎng)了我們當(dāng)今大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識，鍛煉了同學(xué)們的社會交際能力，豐富了大學(xué)生活。經(jīng)過活動期間對攤主以及參與者反饋的情況，大家對本次活動的舉辦總體反映很好

總之，通過這次活動大家都受益匪淺。然而，本次活動取得的成功離不開我們校團委實踐部每個成員的努力。是他們將前期工作籌備到位。對活動組織控制得力。使活動順利進行，更加豐富飽滿。再成功的活動也會有氣不足之處，在攤主招募方面，攤主都是大二和大三的學(xué)生，沒有大一新生。物品方面，以女生物品居多，男生物品較少。在提醒攤主收攤方面做得不是很利索，提醒很久才遲遲磨磨蹭蹭地離開。在活動結(jié)束后，攤主也沒有做得自覺處理周邊垃圾。通過這次活動，我們更應(yīng)該有所鞏固和提高，在以后的活動中，

要對活動中遇到的細節(jié)問題仔細考慮。要找到合適的宣傳方式，注意多樣化。為以后更好的舉辦“跳蚤市場”活動奠定基礎(chǔ)。

校團委實踐部

20x'x年12月5日

市場活動總結(jié) 篇2

一、市場調(diào)研及分析

望：即看當(dāng)?shù)貓蠹垙V告、戶外條幅、巨幅廣告、終端海報、活動單頁等廣告，看同類對手的價格是多少，與我們比較，雙方優(yōu)勢如何。必須盡快掌握競爭對手的活動內(nèi)容、活動時間、活動方式等，有條件拍下照片，作為自己分析的參考。

聞：即到當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ拇筚u場如國美、蘇寧等走訪家電部經(jīng)理、柜組長，向他們了解各品牌的銷售活動政策、售價情況、排名情況、促銷活動成敗情況，并向他們詢問采取怎樣的促銷活動最有效果。需要注意的是，要一邊問，一邊認(rèn)真記錄;問話一定要有目的性，他們講出的問題可以作為零售市場分析的參考資料，也可以代表主流經(jīng)銷商的想法和需求。

問：即詢問一線導(dǎo)購員、一線業(yè)務(wù)員。應(yīng)先問競爭對手的導(dǎo)購員。為防止對方認(rèn)出說假話，可將自己扮成一位普通消費者，假意去買產(chǎn)品，不斷地與對方講價周旋，問長問短，從其口中掏出產(chǎn)品銷售的實際價格，并親身體驗它的促銷方式。隨后再問自己的導(dǎo)購員近期各競爭品牌的銷售情況、價格競爭情況，掌握競爭品牌的各方動態(tài)，并由導(dǎo)購員去將競爭對手的掛牌價、促銷價、成交價以及促銷活動方式書面抄下來，帶回供分析研究時參考。

二、方案確定及各項任務(wù)分工

由辦事處經(jīng)理召集業(yè)務(wù)員、推廣經(jīng)理、導(dǎo)購主管和能力較強的導(dǎo)購員開會，討論和完善方案，確立活動主題，并對活動全方位保密。經(jīng)理先向總公司領(lǐng)導(dǎo)進行口頭匯報，得到批準(zhǔn)后立即進行任務(wù)分工(隨后進行書面報批)，分工時一定要定人、定時、定評審人，要一環(huán)緊扣一環(huán)，互為督促。

活動內(nèi)容如下：1.活動方案撰寫、修訂并書面報總公司審批(參與者：推廣經(jīng)理、辦事處經(jīng)理等)。在報批時，同時準(zhǔn)備其他工作。

2.起草代理商、經(jīng)銷商政策(參與者：業(yè)務(wù)員、辦事處經(jīng)理)，報總公司審批。

3.貨物準(zhǔn)備及盤庫(參與者：經(jīng)理及全體業(yè)務(wù)員、辦事處經(jīng)理)。

4.業(yè)務(wù)員的“政策培訓(xùn)”(參與者：推廣經(jīng)理、辦事處經(jīng)理)。若要突出優(yōu)勢，必須爭取代理商、經(jīng)銷商主推。

5.平面廣告創(chuàng)意及設(shè)計報紙廣告并定版(參與者：廣告設(shè)計公司、推廣經(jīng)理、辦事處經(jīng)理)。注意突出活動重點，強調(diào)的視覺沖擊力。

6.確定條幅、巨幅、海報、單頁、x架等促銷物料的內(nèi)容、大小、數(shù)量，匯總報數(shù)，然后印刷、分配(參與者：印刷公司、導(dǎo)購主管、辦事處經(jīng)理)。制作時應(yīng)做到長短適中，數(shù)量略緊，以免造成不必要的浪費。條幅、巨幅、海報、單頁按時到位，導(dǎo)購主管、辦事處經(jīng)理現(xiàn)場拍照存檔。

7.新聞發(fā)布會(包括參加人員確定及分工、會場確定和布置、新聞媒體的確定及記者邀請)。

8.新聞資料撰寫(參與者：推廣經(jīng)理、辦事處經(jīng)理)。新聞點要準(zhǔn)、新聞性要強，要有新聞沖擊力。

9.導(dǎo)購員培訓(xùn)(參與者：導(dǎo)購員、導(dǎo)購主管、辦事處經(jīng)理)。

10.活動實施(終端攔截)。注意活動期內(nèi)，推廣經(jīng)理、導(dǎo)購主管、辦事處經(jīng)理隨時協(xié)調(diào)活動中的具體問題。

11.活動總結(jié)及資料搜集(參與者：推廣經(jīng)理、導(dǎo)購主管、辦事處經(jīng)理)。辦事處需存檔及上報總公司。

三、貨物準(zhǔn)備及盤庫

方案一旦確定，若辦事處(總代理商)無貨，要立即與總公司聯(lián)系發(fā)貨。此時一方面要測算物流時間，催促物流中心盡快發(fā)車，保證活動的正常開展，另一方面要清理代理商、經(jīng)銷商的存貨。

促銷活動一般選擇辦事處(總代理商)有貨而壓在經(jīng)銷商手中存貨較少的產(chǎn)品。若經(jīng)銷商壓貨較多，業(yè)務(wù)員必須親自上門盤庫，以免弄虛作假，給公司帶來經(jīng)濟損失。盤庫時要認(rèn)真填寫“經(jīng)銷商庫存盤點確認(rèn)表”，將產(chǎn)品型號、數(shù)量，進貨價格等仔細填寫清楚后，當(dāng)場請經(jīng)銷商代表(總經(jīng)理或被授權(quán)者)以及財務(wù)對賬經(jīng)理簽字確認(rèn)，這是工廠向經(jīng)銷商補差付錢的結(jié)算依據(jù)。

四、政策培訓(xùn)

給代理商、經(jīng)銷商下政策是整個促銷活動的重中之重。政策出得好，可以提高經(jīng)銷商的信心，贏得經(jīng)銷商的真心主推，并能有效地激發(fā)其打款進貨。同時，將進一步鞏固和提高本品牌的信譽度，給競爭對手造成壓力。

每個品牌的政策相對來講各有優(yōu)勢，我們必須避開對手的優(yōu)勢，打擊對方的劣勢。為此，每位業(yè)務(wù)人員，必須吃透自己的“政策”，同時了解對手的政策及其弱處，要整合出我們的優(yōu)勢和對方的劣勢并向經(jīng)銷商灌輸，要讓經(jīng)銷商看得見我們的優(yōu)勢，對市場前景信心十足。做到了這一點，活動就成功了一半。

五、宣傳促銷品的準(zhǔn)備

1.報刊平面廣告。平面廣告是直接傳遞產(chǎn)品促銷活動信息的工具，在設(shè)計上一定要有強烈的視覺沖擊力。但在實際操作中，往往設(shè)計不出新穎的東西來，我們可以從眾多報刊上尋找具有沖擊力的廣告版式來進行比較，并從中獲取靈感。同時，刊登廣告必須選擇知名報刊作為載體，在一家檔次較高的報刊做廣告，可頂?shù)蒙蠋资移胀浇榈男Ч?/p>

2.條幅。條幅是的現(xiàn)場促銷廣告，可以掛在店堂、門頭、外墻、路邊樹干、小區(qū)等地點。若是新產(chǎn)品推廣條幅，一般選擇大賣場正門門牌上方掛出，夏天綠底紅字，冬天紅底白字，既氣派，又有視覺沖擊力，效果特別好。

3.巨幅(布幔)。此廣告一般掛在市區(qū)人流量較大的主要交通要道交叉口的樓房上方顯眼位置，制作成本較高，同時到市城建局等主管部門報批時手續(xù)較麻煩，發(fā)布費也大，因此選擇使用巨幅廣告較少。制作巨幅時要注意兩點：一是將報紙平面廣告同比例放大;二是需要傳遞的主要信息字體一定要大，要做到人站在50米至100米開外就能看清。

4.海報、x架(或易拉寶)、宣傳單頁的制作。

(2)x架(或易拉寶)：同樣將報紙平面廣告放大，下邊空白處可增加其他產(chǎn)品型號促銷價格以及服務(wù)內(nèi)容。

需要特別說明的是，條幅、巨幅、海報、宣傳單頁等的顏色搭配一定要區(qū)分冬夏季：夏季冷色調(diào)，給消費者一種清涼的感覺;而冬季則用暖色調(diào)，如紅底白字等，既有視覺沖擊力，又給消費者一種暖和、親切的感覺。

5.新聞發(fā)布會。新聞發(fā)布會適宜大型的推廣活動，一般推廣活動均是直接邀請當(dāng)?shù)貓罂?、電視臺記者采訪，可直接在大賣場的產(chǎn)品展柜處進行。

大型新聞發(fā)布會要求比較嚴(yán)格，需確定會場和主持人。會場布置一定要氣派，要讓參會者感到這個品牌、這家企業(yè)是行業(yè)有影響力的，這種認(rèn)識可以激發(fā)參會者的熱情。

新聞發(fā)布會參會人員主要有：主席臺人員(辦事處經(jīng)理、代理商或經(jīng)銷商代表、推廣經(jīng)理，另請一名總公司領(lǐng)導(dǎo)。其中推廣經(jīng)理主持會議，經(jīng)理、經(jīng)銷商代表、總公司領(lǐng)導(dǎo)回答記者提問。)、簽到臺人員、會場協(xié)調(diào)人員、發(fā)放資料及拍照人員、陪同人員等。

六、導(dǎo)購員培訓(xùn)

導(dǎo)購員是產(chǎn)品直接面對消費者的窗口。為此，我們推出的每一項促銷活動，均要找出賣點，提煉成統(tǒng)一對外的說詞，并對所有導(dǎo)購員進行開會培訓(xùn)，做到每個導(dǎo)購員的口徑統(tǒng)一，這樣才能讓消費者感到本品牌是可信的、規(guī)范的，自己買了這樣的產(chǎn)品才放心。同時，每次的推廣和促銷活動，推廣經(jīng)理、導(dǎo)購主管必須首先吃透活動內(nèi)容，明白主題，然后培訓(xùn)一線導(dǎo)購員在終端布置和推銷引導(dǎo)上的操作技巧。

市場活動總結(jié) 篇3

200x'x年 5月26日下午，由院團委主辦、校學(xué)生會生活部承辦的華豫學(xué)院第三屆“跳蚤市場”在5—10號宿舍樓道路兩旁順利開幕。本次活動為期三天，在5月28日晚9：00左右圓滿結(jié)束。經(jīng)過前期的精心策劃，認(rèn)真籌備，才使得“跳蚤市場”順利開始，火熱進行，并完美落幕。

本次活動在總結(jié)了前兩屆的經(jīng)驗后達到了預(yù)期的效果。就參與人數(shù)來說，各年級同學(xué)積極參加，共有攤位130余個?；顒蝇F(xiàn)場人山人海，摩肩接踵。就買賣物品而言，畢業(yè)生們慷慨出售，現(xiàn)場物品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。另外，此次活動得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，學(xué)生處張繼忠處長、院團委許老師和鄭老師都親自來到現(xiàn)場參觀，耐心指導(dǎo)跳蚤市場工作，并親切看望畢業(yè)生，和他們進行面對面的交流，希望他們能把此次活動當(dāng)成自己在華豫學(xué)院的完美謝幕。同時，在院保衛(wèi)處的大力支持下，我們的活動有條不紊的進行。

通過“跳蚤市場”這個平臺，將畢業(yè)生們閑置的東西以低價轉(zhuǎn)給所需要它們的同學(xué)，較好的闡釋并宣揚了“建設(shè)節(jié)約型校園”的口號。同時，也培養(yǎng)了同學(xué)們勤儉節(jié)約的良好品格。在“跳蚤市場”上，同學(xué)們淘到了各種學(xué)習(xí)資料、生活物品、電子產(chǎn)品等實惠的東西。同時在與學(xué)長學(xué)姐們的交流中，精神上也是受益匪淺！總之，在這次活動中，各級學(xué)生各得其所，現(xiàn)場氣氛活躍。大家都有著或多或少的收獲。

在本次活動中，學(xué)生會各部門團結(jié)協(xié)作，積極配合，充分體現(xiàn)了學(xué)生會人責(zé)任心強、敢于擔(dān)當(dāng)、不怕辛苦的精神。同時，通過此次活動，也考驗了我們的團隊，鍛煉了我們的新人，充分展示了學(xué)生會良好的形象。

但不可避免地，本次活動中也有諸多不足之處。首先，在此次活動開始之初，沒有對攤位進行有效的規(guī)劃，造成了個別攤主垃圾亂扔，對校園環(huán)境造成了影響。其次，在此次活動前期，缺乏和團委領(lǐng)導(dǎo)之間進行有效的溝通，一些信息沒有及時上報，有待在以后的工作中繼續(xù)完善。

通過此次活動，生活部得到了寶貴的經(jīng)驗財富，這些都將使我們這個團隊更加成熟，更加進步。在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，生活部人將秉著吃苦耐勞、敢于擔(dān)當(dāng)、矢志不渝的精神，繼續(xù)堅持踏實、團結(jié)、高效的工作作風(fēng)，更好的為同學(xué)們服務(wù)。同時也將與學(xué)生會兄弟部門榮辱與共、同甘共苦，繼續(xù)堅持“一切為了同學(xué)，為了同學(xué)一切”的宗旨，盡我們最大的努力，更好的為同學(xué)們服務(wù)！

華豫學(xué)院校學(xué)生會生活部

市場活動總結(jié) 篇4

又是一年畢業(yè)季，大四的師哥師姐即將要離開他們生活了四年的大學(xué)，在打包行囊的同時，發(fā)現(xiàn)有很多以后用不到的物品，如書籍等輔導(dǎo)資料、衣物、電子產(chǎn)品、各類生活用品等。因此，學(xué)院老師為幫助大四的師哥師姐解決閑置物品的問題，繼續(xù)發(fā)揚倡導(dǎo)節(jié)約勤儉的風(fēng)尚，實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用,特聯(lián)合學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室和生活部舉辦跳蚤市場。

本次活動第一次采用線上、線下相結(jié)合的方式。

5月10日，跳蚤市場線上銷售拉開序幕。我們充分利用了線上淘寶店的便利條件，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室的幫助下，將精心挑選的寶貝在特定淘寶店里展出，并向低年級的同學(xué)下通知，如果有心儀的寶貝可以與賣家私下聯(lián)系，達成協(xié)議后寶貝下架。同時為方便大家登陸界面，還提供掃微信二維碼的服務(wù)。

另一方面，線下的跳蚤市場也在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著。5月15日生活部例會，將線下的跳蚤市場活動流程確認(rèn)了一遍，確?；顒幽軌蝽樌剡M行。當(dāng)晚，生活部的委員還深入大四師哥師姐的宿舍對本次活動進行了相應(yīng)的宣傳，歡迎他們來到跳蚤市場參加我們的活動。與此同時，其他年級的同學(xué)也收到了相應(yīng)的活動通知。

5月16日，下午三點半，生活部的委員及干事帶領(lǐng)e諾愛心服務(wù)隊的同學(xué)到達現(xiàn)場進行布置，并維持現(xiàn)場秩序。掛橫幅，安置展板，搬桌子，發(fā)傳單，發(fā)放抽獎券，忙得不亦樂乎。下午四點，一年一度主題為“小跳蚤，大信息——to my world(去買我的)”的信息學(xué)院“跳蚤市場”活動拉開了帷幕。在優(yōu)美的背景音樂下，低年級的同學(xué)與即將畢業(yè)的師哥師姐們進行相應(yīng)的交流。無論是請求輔導(dǎo)書推薦，還是交流考研考公務(wù)員的經(jīng)驗，亦或是求抽獎券進行試手氣的抽獎，都是本次活動的亮點。下午七點，在夕陽的余暉下，生活部委員與服務(wù)隊的同學(xué)收拾好東西，有序離開。

在此次活動中，既有成果，也有很多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、成果

1.大四的師哥師姐把曾經(jīng)陪伴自己度過美好時光的各種學(xué)習(xí)用品、生活用品以低廉的價格賣給學(xué)弟學(xué)妹，不僅獲得相應(yīng)的物質(zhì)回報，增強經(jīng)濟意識，學(xué)弟學(xué)妹也淘到了自己心儀的物品。

2.在此次活動上，學(xué)弟學(xué)妹們與師哥師姐有了更多的溝通和交流，拉近了彼此之間的距離，增強了學(xué)院的凝聚力。

3.在活動中，學(xué)弟學(xué)妹在買書的同時得到了師哥師姐們的寶貴經(jīng)驗，大四的之濤師哥就熱情的向大家分享他在專業(yè)課、選修課等方面的經(jīng)驗。

4.這次活動首次采用線上線下相結(jié)合的方式進行，讓大家足不出戶就可以淘到自己喜歡的寶貝，非常便利。

5.活動采取相應(yīng)的獎勵措施，充分調(diào)動了大家的積極性，活動現(xiàn)場非常活躍，達到了我們的預(yù)期。

二、不足

1.生活部委員們在進行活動宣傳的時候有時候吃了閉門羹，可能是去師哥師姐宿舍太晚，耽誤他們正常休息有關(guān)，下一次宣傳時間有待改進。

2.活動時間的選擇有些問題，活動前期準(zhǔn)備比較充分，但是因為各種原因未能盡早舉辦，再加上天氣有一些炎熱，可能缺少了一些活動的積極性。

3.活動秩序有些混亂。有一些師哥師姐因為來的比較晚可能沒有在我們安排的活動地點內(nèi)進行交易，可能錯失了賣出寶貝的良機。

4.由于某些原因，獎品設(shè)置可能有所不當(dāng)，失去了一些買家的興趣，這導(dǎo)致最終有一些獎品沒有送出。

5.到場的師哥師姐帶的書大多都為考研考公務(wù)員的圖書，對不打算考研不打算考公務(wù)員的同學(xué)吸引不大。

此次跳蚤市場的活動雖然已經(jīng)落下帷幕，但是勤儉節(jié)約的理念卻會一直延續(xù)下去。各級學(xué)生各得其所，現(xiàn)場氣氛活躍，大家都有著或多或少的收獲。

本次活動的舉辦并不是很成功，我們會認(rèn)真反省，吸取此次的經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取下次將此類活動舉辦的更加精彩。

市場活動總結(jié) 篇5

民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德并堅決反對鋪張浪費的不良行為，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生勤儉節(jié)約的優(yōu)良品格素養(yǎng)，山東師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院生活部經(jīng)過前期的精心策劃和認(rèn)真籌備特舉辦了此次“跳蚤市場二手買賣”活動。5月11日晚由信息學(xué)院生活部承辦的“跳蚤市場”在教學(xué)樓c333正式開幕。此次跳蚤市場賣方主要是大四師哥師姐，買方是10級、11級、12級同學(xué)，物品主要為書籍、服裝、鞋子、電子產(chǎn)品等物品。

本次活動從晚六點半開始到八點半左右結(jié)束，歷時兩小時后順利落幕，針對此次活動現(xiàn)做如下總結(jié)：

一、活動的成功之處：

1、活動前期部門開了一次會議并由部長進行了相關(guān)工作的部署以及走訪宿舍的宣傳，對本次活動做了一個良好的鋪墊。

2、生活部成員能夠主動幫助師哥師姐搬東西，維持現(xiàn)場秩序。

3、讓師哥師姐留之無用，棄之可惜的書籍、衣物得到了最好的處理方式，價格優(yōu)惠，既有利于買方又有利于賣方。

4、此次跳騷市場的書籍買賣方主要為信工學(xué)院成員，買賣針對性強，選購節(jié)約時間。

5、雖然這是一個買賣活動，但是在買書的同時，師哥師姐花了很多的時間與大家交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)體會，增強了學(xué)院同學(xué)間的友誼，并對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助，受益匪淺。

二、活動的不足之處：

1、宣傳力度方面強度不夠，導(dǎo)致賣方較少，買方更少。

2、地點選取不夠好?，F(xiàn)在的戶外跳蚤市場已經(jīng)形成了一定的規(guī)模，而且食堂是大家的必經(jīng)之地，自然人群密集，更為熱鬧，很少有人愿意跑到更遠的教學(xué)樓，銷售數(shù)量無保障。

3、選取的時間不適當(dāng)。如果地點選擇在室內(nèi)，我們的活動時間最好是選擇在“戶外跳蚤”開展之前的非周末時間，這樣大家去教學(xué)樓的幾率就會大一些。

4、吸引力不夠。既然我們是和戶外跳蚤市場同時舉行，我們就要拿出與眾不同的東西，或是在價格或是物品類型等方面去吸引購買的同學(xué)。

對于這次活動我們應(yīng)該取其精華去其糟粕，從此次活動中吸取經(jīng)驗，彌補缺陷，爭取在接下來的工作中做得更好，使活動更加順利進行。

此次活動意在培養(yǎng)同學(xué)艱苦樸素的精神，跳蚤市場雖然已經(jīng)結(jié)束，但是節(jié)約的風(fēng)尚卻應(yīng)該永駐心間，節(jié)約不是一時興起，而是每一天。畢竟作為當(dāng)代大學(xué)生，發(fā)揚艱苦樸素的精神是我們的使命，我們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約，是在學(xué)習(xí)一種道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)一種人格力量。

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市場活動總結(jié)(篇1)

11月份市場活動總結(jié)

一．活動大體上安排

1）在第一周和第二周，派出了一組營銷人員

每天一所學(xué)校

2）第三周派出了三組市場活動人員

每天每組一所學(xué)校

雖然學(xué)校是固定的，但對于班級的安排

3）在第四周，將派出三支營銷人員團隊

每天每組一所學(xué)校

學(xué)校固定，班級固定

二：不足及改進

1) 在活動中，第一周因計劃不周(人員分配和學(xué)校時間分配上)，以致于拖延了活動時間。

第二周在意識到第一周活動中的不足之后，在人員分配和時間分配上有所調(diào)整，相比較于第一周在成績上有了很大改善。

第三周，由于只固定學(xué)校，沒有固定班級，以致于有的班級多次采集出現(xiàn)信息重復(fù)，還導(dǎo)致其他班級的家長對我校的活動一無所知。針對這一現(xiàn)象，班級的分配也進行了調(diào)整，避免了信息重復(fù)現(xiàn)象。

第四周在活動中開始對我活動有所抗拒的家長，因為對我校的活動有所了解，逐漸緩解了抗拒的情緒。但大多數(shù)家長仍舊抵觸。

2) 在時間的把握上不是很精準(zhǔn)，督促的也不夠，以致于活動中有的班級錯過了此次活動，以后在這方面時間上需要加強。

3) 現(xiàn)在有的家長對氣球已經(jīng)不感興趣，表現(xiàn)出的態(tài)度已經(jīng)明顯的不耐煩，需要采取其他的方式來拓展市場。

市場活動總結(jié)(篇2)

2月7日理財沙龍活動總結(jié)報告

一、活動概述

為了加強公司產(chǎn)品e租寶的品牌知名度，讓更多的客戶了解和傳遞我們的產(chǎn)品。促進當(dāng)天e租寶產(chǎn)品的訂單生成，并推動公司業(yè)績的良性持續(xù)發(fā)展，我們于2015年2月7日在東莞市設(shè)計師酒店舉辦了此次的理財沙龍活動。

二、活動效果

1 因活動時間比較緊張，公司盡早通知員工活動時間，并安排業(yè)務(wù)員邀約好客戶，確保在當(dāng)天能夠達到我們的活動目標(biāo)。計劃每筆業(yè)務(wù)邀請3人，共計約100人。實際人數(shù)達到60人，完成率達到60%。我們的目標(biāo)和我們的目標(biāo)還有一些差距。

2 活動場地因臨近年關(guān)，時間緊迫,選了幾家比較高檔的酒店都沒有場地了，最后現(xiàn)在了設(shè)計師酒店，酒店新裝修還有味道，這點讓客戶不太滿意，活動當(dāng)天上午已經(jīng)把場地布置好，安排好各個崗位。

三?，F(xiàn)場施工效果不理想，冷場現(xiàn)象出現(xiàn)在中部。各位員工配合不是很到位。

4日免費**，營造高潮氣氛，活動圓滿完成了三項獎品的工作，并當(dāng)場發(fā)放獎品。

5活動現(xiàn)場**

三、活動總結(jié)及經(jīng)驗

這項活動的結(jié)束反映了許多問題?，F(xiàn)將存在的問題總結(jié)如下，并制定整改方案：

1負責(zé)簽到的禮儀人員必須堅守崗位，管理好顧客簽到表。由于負責(zé)活動的禮儀人員管理不善，活動期間顧客隨意翻閱簽到簿，導(dǎo)致顧客信息外泄。

建議解決方案：

負責(zé)簽到的禮儀人員必須定崗定責(zé)，尤其是對客戶信息的保密工作必須做好，簽到結(jié)束后，簽到本要妥善保管并移交人事部負責(zé)。

2活動現(xiàn)場氣氛不到位，連公司大部分員工也沒有積極配合，睡覺、玩手機等。

建議解決方案：

及時召開全員動員大會，堅決杜絕員工事不關(guān)己，高高掛起的惡劣思想，對在活動現(xiàn)場睡覺、玩手機等現(xiàn)場，一旦發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)懲不怠；

主持人對開場氣氛的控制有待提高，適當(dāng)增加破冰環(huán)節(jié)。員工應(yīng)積極配合，感染顧客，參與互動；

課程主講要積極增加互動話題，調(diào)動現(xiàn)場氣氛，現(xiàn)場工作人員要積極配合互動，回答問題，達到現(xiàn)場的積極效果。

三。現(xiàn)場攝影人員不到位，不專業(yè)。

建議解決方案：

指定專人全場跟蹤拍照，同時攝影人員應(yīng)該提前熟悉攝影機，做好場景測光、光圈大小及快門快慢等調(diào)節(jié)控制。

4**網(wǎng)絡(luò)非常慢，用戶過多導(dǎo)致?lián)砣?，?dǎo)致部分客戶流失。

建議解決方案：

采用無線路由器，設(shè)置密碼，只配置現(xiàn)場電腦連接，保證網(wǎng)絡(luò)速度。

5在客戶開戶刷卡過程中，由于財務(wù)人員不足和流程規(guī)劃不當(dāng)，導(dǎo)致客戶流失。

建議解決方案：

財務(wù)部組織編排類似活動的簽單流程，分設(shè)線上體驗區(qū)和線下刷卡區(qū)，線上體驗區(qū)需征收全體團隊長及總監(jiān)的電腦，排列成一排，讓客戶注冊及體驗，使用過程由各自業(yè)務(wù)員陪同；財務(wù)部直接負責(zé)線下刷卡區(qū)域的刷卡流程。刷卡后，業(yè)務(wù)員先到財務(wù)部拿到合同填寫，再到線下刷卡區(qū)按指紋收費。

6部分業(yè)務(wù)人員不注意理財沙龍活動，既不帶客戶參加，也不出席。

建議解決方案：

人事部統(tǒng)計現(xiàn)場考勤記錄，對不在崗的業(yè)務(wù)人員進行處罰。

7客戶簽單后贈送的禮品不到位，導(dǎo)致簽單過程中沒有氣氛。

建議解決方案：

簽單禮品方案需要改動，把禮品形式**直接改成在e租寶上贈送入金的形式。

選擇專人邀請每位客戶注冊電子租用寶用戶，現(xiàn)場注冊成功者將獲得10元押金；

現(xiàn)場**的禮品也換成贈送入金的形式，**后，由專門的客服引導(dǎo)客戶操作入金；

促單環(huán)節(jié)中，簽單客戶也是贈送入金的形式，上舞臺領(lǐng)取kt入金牌后，由業(yè)務(wù)人員引導(dǎo)客戶入金，現(xiàn)場已承諾入金的客戶也可以領(lǐng)取kt入金牌，領(lǐng)取贈送的入金，但后續(xù)必須由業(yè)務(wù)員跟蹤好客戶的入金，如客戶無入金，由業(yè)務(wù)員負責(zé)追回贈送的入金。

8從課程的主要內(nèi)容來看，公司實力的宣傳模塊要加強，產(chǎn)品推廣模塊耗時太長。

建議解決方案：

培訓(xùn)部會收集更多彰顯公司實力的信息，進行模擬試講，同時會把集團在人民大會堂參加年會的**插入宣傳課件中，對于產(chǎn)品宣傳模塊時間太長的問題，由課程講師之間調(diào)整。

9員工對整個簽約流程不熟悉，導(dǎo)致活動現(xiàn)場對客戶指導(dǎo)不當(dāng)。

建議解決方案：

財務(wù)部復(fù)制合同模板，使所有業(yè)務(wù)人員可以模擬線下合同的簽訂和刷卡的模擬，熟悉線下合同的簽訂流程。

10在簽約推廣中，推廣技巧的缺乏導(dǎo)致客戶對現(xiàn)場簽約的信任度下降。

建議解決方案：

活動總指揮應(yīng)該在會前統(tǒng)計好所有沒有帶客戶的業(yè)務(wù)人員，讓其裝扮成簽單客戶進行現(xiàn)場促成簽單，并積極配合領(lǐng)獎、拍照等等。

總之這次**活動雖然在執(zhí)行過程中出現(xiàn)了一些意料之外的小問題，但在我們?nèi)w工作人員的努力下還是取得了較圓滿的成功，不管是對于尚城家居還是對于時速廣告都是一次成長，相信在以后的路上我們都會越走越穩(wěn)越走越遠。

市場活動總結(jié)(篇3)

經(jīng)過大家一個多月的辛苦準(zhǔn)備工作，第一期二手市場活動在我們部門的童鞋們的共同努力下，終于成功舉辦啦！在第一期二手市場舉辦的那個星期，我真的好激動啊!因為這就像是自己當(dāng)初種下的種子一樣，看著自己獨立所負責(zé)的活動馬上就要結(jié)出成果了，所以收獲的喜悅真的是抑制不了的啊！

此次活動是由我、葉雙利、宋薛豹三人組成的小組策劃并實施完成的，自己作為這個小組的負責(zé)人員，真心的感覺到此次活動真的很有挑戰(zhàn)性、可以讓人學(xué)到很多東西！現(xiàn)在，站在一個局外人的角度來看，自己雖然為此次活動的舉辦付出了很多，包括時間、精力，最終也算是圓滿的一個結(jié)果，但中間真的有很多過程尚待改善，這一點也是我在這個活動舉辦之前就已經(jīng)意識到的。現(xiàn)將我此次活動過程中發(fā)現(xiàn)的問題總結(jié)如下：

1.此次活動的策劃書雖然得到了學(xué)長學(xué)姐的表揚，我們也為策劃書忙了將近半個月，中間也曾請教過有經(jīng)驗的部長們，也曾為活動的宣傳特地做了一份策劃書，但，在活動舉辦的前前后后，還是暴露出了很多問題，而這，在策劃書中是沒有考慮到的，因此，我們的策劃書還是做得不夠詳細，或者說我們的思維還是沒能真正明白活動的所有相關(guān)信息及流程。

1)例如很多東西像攤主登記表格，攤位證的準(zhǔn)備，攤主須知等都是在活動舉辦的前幾天才忙著準(zhǔn)備的，這個就沒做好；

2)還有在攤主招募時的交接班人員安排也考慮得不夠細致，害得白菜值班時都沒找對地兒，所以下次得在招募前給每位值班的孩子發(fā)個信息，交代清楚相關(guān)信息；

3)在二手市場舉辦的當(dāng)天的工作安排，也沒提前安排好，這個也得好好注意；

2.在二手市場舉辦的前兩天，我們還收到了同學(xué)的報名信息，這也從另一方面反映出我們的宣傳力度不夠大，導(dǎo)致很多同學(xué)不知道我們的二手市場，而我們就什么時候悄無聲息地舉辦了，這是非常失策的，因此，下次我們應(yīng)該將我們的重點放到宣傳這一塊，請信息部的孩子幫幫忙，做做地標(biāo)和樹標(biāo)，其他的宣傳方式當(dāng)然還是得繼續(xù)發(fā)揚光大的！

3.出于對中心物質(zhì)的考慮，部門相關(guān)干事的獎勵，我們決定下次舉辦二手市場時，對每頂帳篷收取一定費用，對托賣的攤主收取營業(yè)額的一定比來作為對干事的回報，因為我覺得一天干下來真的挺累的；

4.自己雖然作為小組的負責(zé)人，但總覺得自己的管理還不到位，有時候會覺得和他們會配合得不怎么默契；還有很多工作總覺得沒安排好，沒分配好，往往會把一個人累得不行，而另外的人很閑，關(guān)于這個問題，有和朱部長討論過，所以從他那里，知道作為一名小小的管理者尚且如此，那學(xué)長學(xué)姐肯定也挺累的，但他們做得那么好，可想而知是付出了多少啊，不覺間，感覺他們好高大啊，是我學(xué)習(xí)的好榜樣！

這期二手市場中間雖經(jīng)歷了很多坎坷，但最終還是成功的出現(xiàn)在了我們的面前，也許質(zhì)量不那么好，但還是有很多地方是值得學(xué)習(xí)的，從此次的活動中，我明白了很多，在下一次的二手市場中，我會好好發(fā)揚此次的優(yōu)點，規(guī)避此次的缺點，在下次的活動中，再接再厲，與我們二手市場的其他人員，與部門的孩子們，與中心的童鞋們一起努力，一起加油！

市場活動總結(jié)(篇4)

姚仕龍2011快樂一族（盤縣斷江鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級一班）第一屆“跳蚤市場”活動于2014年10月31日下午最后兩節(jié)課在四（1）班教室成功舉行。本次活動旨在結(jié)合教科版教材《品德與社會》四年級上冊第三單元“做聰明的消費者”第三課“我是理財小能手”內(nèi)容，通過活動，讓學(xué)生知道購物的簡單常識；體驗家庭經(jīng)濟的辛苦和父母掙錢的艱辛；讓孩子走進生活，體驗生活的社會生活。

首先，由本次活動倡導(dǎo)者姚仕龍老師帶來的兩本書，一本是《作文詞典》；一本是《文學(xué)詞曲》。這兩本書購于上世紀(jì)的1986年，這兩本書是姚老師剛師范畢業(yè)參加工作時購買的，至今已陪伴他28年。他在兩本書的以點扉頁寫到：

“本書已陪伴了我28年，希望他在你手中繼續(xù)發(fā)揮他最大作用。”這兩本書以拍賣形式**。起拍價為1元，每舉手加價1元。最高的出價將被接受。

這個班的學(xué)生牛斌雄自愿扮演拍賣師的角色。經(jīng)過多次舉手，牛斌雄有模有樣：“10元一次；10元兩次；10元三次，成交！

”最終，《作文詞曲》7元**拍出；《文學(xué)詞典》以10元**拍出。姚先生將總成交價17元捐給2011年幸福家庭作為班費。

拍賣結(jié)束，姚老師宣布：“2011快樂一族第一屆‘跳蚤市場’活動開始”！突然間，跳蚤市場人山人海，熱鬧非凡。

這就像一個蓬勃發(fā)展的自由市場。你看，有些人在外面閑逛，有些人仔細觀察，有些人討價還價，有些人以物易物。更有活像商販的。

如牛斌雄、魯盼盼、陳浩民，拿著自己的玩具，高舉過頭頂，不停的搖晃，嘴里念念有詞：“低價**，一元一元，快來買了！”其他見狀，也不示弱，高喊：

“5角5角，走過路過，千萬別錯過！”陳浩民更進一步，拿著自己的物品，走下攤位，到處推銷，逢人便說：“買一個，只要兩元。

”活像一個推銷員。兩節(jié)課90分鐘后，直到活動結(jié)束，學(xué)生們還是不夠。

活動成果、反思

1、以物易物交換成功40人次，全班46人，平均一人一次，從統(tǒng)計表中看出，個人最高成功4次。

2銷售額為2012元，平均每人5元。從統(tǒng)計表來看，個人交易金額最高的是15元。

3、本班學(xué)生張臻，最高成交金額12.5元，但他在2011快樂一族中，學(xué)習(xí)算是太不給力的，從另一角度可以看出：張臻，在言語——語言智力、邏輯——數(shù)理智力等方面稍落后于其他同學(xué)，但是在人際——交往智力方面卻表現(xiàn)突出。

要不然他不可能有12.5元的成績。因此，“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”，這個命題是成立的。

好多老師對此命題不太理解，他們片面的從教學(xué)角度認(rèn)為，教師不可能把一個班學(xué)生都教了能考100分，其實，“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”更多是從教育角度來理解，作為教師，首先考慮的是，讓學(xué)生**，成為一個社會合格的人。其次，是人民教給學(xué)生多少科學(xué)文化知識。此外，我們天生就有一些智力缺陷。如張臻，他的言語——語言智力、邏輯——數(shù)理智力有可能就是與生俱來的缺陷，也就是說，他天生不具有學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)方面的能力。

但是，他的人際交往能力比其他人更好。作為教師，有可能不能把張臻這樣的人的語文、數(shù)學(xué)教了考100分，但是我們可以把他的人際——交往的智力充分發(fā)掘出來。報以，從這個角度說：

沒有不能教好的學(xué)生，只有不會教的老師。

4通過這次活動，孩子們學(xué)到了很多知識，成長了很多。他們會為父母思考，能理解父母辛苦賺錢的情況。如本班學(xué)生孟佳怡在《我的收獲》中寫到：

“賺錢不容易，要體會大人的辛苦。”學(xué)生周文玥寫到：“在街上賣東西的人很新（辛）苦的，一天可賣不了多少錢，掙錢是很難的。

”學(xué)生支太雙寫到：“我從中體會到家長們不管是做生意不是上班，都很辛苦。我們應(yīng)該學(xué)會理財。

”魯盼盼定到：“每個人都帶了玩具，而我發(fā)現(xiàn)有的人跟（根）本就賣不出去，當(dāng)我賣的時候，我想是很簡單的，可是我錯了，賣東西是一件很難的事。此時此刻，我想到賣菜、賣衣服的叔叔、阿姨是那么辛苦。

作為回報，我們應(yīng)該珍惜別人的勞動成果?！焙⒆觽兊恼Z氣略顯稚嫩，表達也不是很明白，但是他們發(fā)自內(nèi)心深處的感受卻是不容懷疑的。他們的經(jīng)驗和個人的嘗試會更加珍惜人們的勞動。

5我們的校訓(xùn)：快樂學(xué)習(xí)，快樂生活，快樂成長。如何讓孩子快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長，要實現(xiàn)這12個字的目標(biāo)，談何容易，人人都說“難”！

一個孩子，開學(xué)的第一天，興高采烈。慢慢的，他的書包鼓了，重了，變沉了，一天到晚，聽課－作業(yè)－考試，一年四季，周而復(fù)始，沒有玩的時間，沒有游戲的空間，理沒有參與社會實踐的經(jīng)歷，談何快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長。生活是豐富多彩的，尤其是孩子們的生活，應(yīng)該是多姿多彩的。

但是今天的孩子，除了一節(jié)課——作業(yè)——考試，還有別的嗎？要想讓孩子快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長，教師就要一改以往教師授課－布置作業(yè)、學(xué)生聽課－作業(yè)－考試之單一方式為多元的學(xué)習(xí)方式。本屆“跳蚤市場”活動，給學(xué)生的快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長的學(xué)習(xí)生活帶來了新的思考，就如學(xué)生肖若寒在“跳蚤市場活動有感”中寫到：

“我有錯希望老師再舉辦一次‘跳蚤市場’活動?！睂W(xué)生沉春飄寫到：“在我賣的過程中，我知道了：

快樂，快樂，不是一個人的事?！睂W(xué)生羅瀚云寫到：“大家就像小商人和小賣家一樣。

”敖玲寧寫到：“這一次活動告訴我們：不要亂花錢，也不要買自己不需要的。

”從這些同學(xué)的話中，可以得知：他們在快樂中增長了知識，在快樂中得到了成長，在快樂中學(xué)會了生活。

市場活動總結(jié)(篇5)

一、活動目的:

為進一步活躍全體職工的業(yè)余生活，提高身體素質(zhì)，激發(fā)職工參加體育鍛煉的熱情，培養(yǎng)職工團結(jié)友愛，熱愛集體的精神，工會組織職工開展拔河比賽，有關(guān)事宜安排如下：

2、時間：2018年11月9日下午

三、活動地點：管理局大院

四、活動內(nèi)容：分組拔河對抗賽

五、競賽方法

（1）所有工作人員都可以報告運動員，包括32名男運動員和女運動員

運動員16人，裁判等3人。

（二）采用單循環(huán)制。

（三）每局比賽采用三局兩勝制，賽前兩隊通過擲幣選

選擇場地，每場比賽結(jié)束后，雙方將立即更換場地進行下一場比賽。

（四）比賽時運動員握繩規(guī)定如下：雙手裸露，掌心向

上，握緊繩子，繩子從軀干和上臂之間通過，腳的位置在膝蓋前面，不得在繩子上打結(jié)，也不得將繩子系在任何一名隊員的身上，多余的繩子置于身體后外側(cè)。

（5）比賽期間，運動員不得穿橡膠底。

（6）比賽必須在規(guī)定的場地內(nèi)舉行。

（七）每局比賽結(jié)束后可向主裁判員提出換人，每場最多可換兩人。

（8）比賽場地寬度為2米，線寬包括在場地范圍內(nèi)。

（9）裁判員只能用哨子拉，球員不得在地上挖洞或使用任何其他外力

六、比賽勝負判定

（1）在比賽中，當(dāng)中心標(biāo)記完全落在其所在區(qū)域的2米線上時，將判定一隊獲勝。

（二）若比賽到達5分鐘時限，任何一方均未能將中心標(biāo)志完全撥過2米線，則該局為平局。

（三）現(xiàn)下列情況判對方獲勝：

1當(dāng)隊員用腳走出邊線時；

2當(dāng)一名隊員的手超過限位標(biāo)志，不能握住繩索時；

三。當(dāng)該隊在比賽中超過規(guī)定人數(shù)時；

4非參賽者在比賽中接觸到拉繩或運動員身體的任何部位時；

5、違反換人規(guī)定時。

七、錄取辦法

若采用循環(huán)制判定名次，按積分確定，積分高者名次列前，每勝一場得2分，平一場得1分，負一場得0分；如果兩支球隊的得分相等，則根據(jù)彼此之間的勝負來判斷，獲勝者排名第一，敗者排名倒數(shù)；則按勝負局?jǐn)?shù)的比值決定，比值高者名次列前，比值低者名次列后。

八、裁判長：葉建軍

裁判員：黃流珠

市場管理局工會2018年11月9日

拔河比賽得分表

市場管理局年月日

大冶市市場管理局拔河比賽總結(jié)

為了豐富我局職工業(yè)余體育生活，倡導(dǎo)精神文明，培養(yǎng)職工加強體育鍛煉的思想意識，加深職工之間團結(jié)和拼搏的精神觀念，增強職工的凝聚力和自身體質(zhì)，我局于2018年11月9日局大院內(nèi)舉辦拔河比賽，全局職工參賽，比賽場面十分激烈，最終活動取得圓滿成功。

比賽分為男女兩隊，男32人，女16人；單獨參加比賽，通過比賽規(guī)則。我們本著公平、公正、公開的原則，對團隊進行評估。

活動期間，全體員工積極參與比賽。在比賽中，充分體現(xiàn)了全體員工堅強、勇敢、團結(jié)的精神。經(jīng)過激烈的角逐，最終決戰(zhàn)，賽事圓滿成功。

通過這次活動更加促進了我們局的凝聚力，發(fā)揚了頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神，讓大家充分看到了一個局團結(jié)一心所表現(xiàn)出來的強大力量，只要我們?yōu)橹餐哪繕?biāo)而奮斗，每個人都能貢獻出自己的一份力量，那不管什么強大的對手都將被戰(zhàn)勝。今后的局里活動也可以借鑒這一點，充分調(diào)動大家參與的積極性，挖掘自己的潛能，開展有效的活動。

通過這次活動，我認(rèn)為不只是職工之間，還是科室之間，都有了更進一步的了解，也加強了我局職工之間的聯(lián)系和溝通。拔河作為交流的平臺，為今后各項工作的順利開展打下了基礎(chǔ)。

拔河比賽成績

一年組：

第一名：一年一班第二班一年兩班

第三名：一年三班

二年組：

第一名：二班，兩年第二名：一班，兩年

第三名：兩年三班第四班兩年四班

三年組：

第一名：三年一班第二名：三年二班

第三名：三年四班第四名：三年三班

四年組：

第一名：四年二班第二名：四年一班

第三名：四年三班四年四班

五年組：

第一名：五年四班二等五年一等

第三名：五年三班四年二班

六年組：

第一名：六年二班二等六年一等

第三名：六年三班

市場活動總結(jié)(篇6)

跳蚤市場結(jié)束后，我在想這樣有意義的活動應(yīng)該經(jīng)常舉辦，因為它教我們知道了自己不需要的東西別人會需要，起到了環(huán)保節(jié)能的效應(yīng)。以下是我收集的小學(xué)生跳蚤市場活動的總結(jié)。歡迎閱讀。

小學(xué)生跳蚤市場活動總結(jié)1為了繼承和弘揚中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德，我們五（6）班經(jīng)過前期的精心策劃和認(rèn)真籌備，特舉辦了此次“跳蚤市場二手買賣”活動。跳蚤市場的賣家和買家都是這個班的學(xué)生，主要是書籍、珠寶、圓珠筆、明信片、電子產(chǎn)品等物品。

這項活動從課后15分鐘開始，課前5分鐘結(jié)束。15分鐘后一切順利結(jié)束

一、活動的成功之處：

1、活動前期老師已經(jīng)組織本班同學(xué)進行相關(guān)知識學(xué)習(xí)，并做了活動策劃、活動規(guī)則，并對本班的買賣物品做好了分工負責(zé)的安排，對本次活動做了一個良好的鋪墊。

2、本班的班干和相應(yīng)組長很盡責(zé)，維持現(xiàn)場秩序。

3、部分同學(xué)留著無用的物品得到了最好的處理方式，**優(yōu)惠，既有利于買方又有利于賣方。

4.買賣雙方都遵守誠實信用和互惠互利的原則。

5、很多同學(xué)在買賣過程中交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)體會，增強了班上同學(xué)間的友誼，并對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助，受益匪淺。

二、活動的不足之處：

1活動前的商品統(tǒng)計不夠詳細，導(dǎo)致賣家少，買家少。

2、安排的時間不夠。我們的活動時間只有15分鐘，有的同學(xué)還沒有進行商品比較，還沒有找到理想的商品。

3、吸引力不夠。我們的產(chǎn)品太單一，主要以書籍、學(xué)習(xí)筆為主，人人都有貨，需求就會減少，不夠吸引。

本次活動旨在培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素的精神風(fēng)貌和統(tǒng)籌市場交易的能力。跳蚤市場雖然已經(jīng)結(jié)束，但是節(jié)約的風(fēng)尚卻應(yīng)該永駐心間，節(jié)約不是一時興起，而是每一天。畢竟作為當(dāng)代小學(xué)生，發(fā)揚艱苦樸素的精神是我們的xx，我們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約，是在學(xué)習(xí)一種道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)一種人格力量。

小學(xué)生跳蚤市場活動總結(jié)2“跳蚤市場”是由院學(xué)生資產(chǎn)部承辦的活動，我們系為了此次活動的順利開展，豐富同學(xué)們的小學(xué)生活，讓小學(xué)生強化勤儉節(jié)約意識，于xx月xx日在校學(xué)生會的帶領(lǐng)下在老英語角開展了“跳蚤市場”活動。

一、活動大概安排：

1、活動對象：此次活動針對全體學(xué)生。

2、活動時間：xx月xx日早上08點至晚上6點。

3、活動地點：英語角。

4、活動宣傳與過程：此活動由各系資產(chǎn)部配合。12月7日，各部門上報攤主人數(shù)，并通過抽簽方式選定攤位。

09號上午6點各系資產(chǎn)部開始布置各系攤位，8點攤主開始入場擺賣物品，院資產(chǎn)部負責(zé)安檢以及攤位協(xié)調(diào)。下午6點左右，攤位陸續(xù)售完。

二、活動意義：

“跳蚤市場”活動展現(xiàn)了我們當(dāng)今小學(xué)生勤儉節(jié)約的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)意識和市場經(jīng)濟意識，豐富了小學(xué)生活。

三、活動取得成功的原因：

1、前期籌備工作到位：院資產(chǎn)部很早就對各個系部的情況進行了了解，而且校園各處也貼有跳蚤市場的海報或橫幅，在同學(xué)們當(dāng)中做了充分宣傳。

2組織得很好：跳蚤市場選在星期六下午，當(dāng)時大多數(shù)學(xué)生沒有課，所以很多學(xué)生和攤主都可以參加。在跳蚤市場，資產(chǎn)部妥善協(xié)調(diào)了攤位，使當(dāng)時的活動順利進行。

四、不足之處：

1、攤位方面：攤位分配略有不足之處，不是分多了就是少了，雖然后來協(xié)調(diào)的還行，但這種情況應(yīng)該可以避免就避免。

2、物品監(jiān)督檢查方面：此次活動是舊物買賣，有些都是賣的新東西，監(jiān)督方面略顯疏松。

五、我系以后應(yīng)注意的事：

1仔細考慮細節(jié)，提前做好準(zhǔn)備。

2、加大宣傳力度，讓每個學(xué)生都應(yīng)知道活動的展開，細節(jié)上，我們的工作安排不夠合理，沒有調(diào)動每個人的積極性，以后需要改進。在工作上，很多時候比較拖拉，沒有效率，導(dǎo)致整個團隊時間的浪費，在以后的工作中，一定要提高辦事效率，讓我們的工作更好更快的開展。

六、總結(jié)：

一個活動，沒有來自各方的阻力，平淡順利的開展與結(jié)束，我們就不能在其中有所收獲，那么這個活動對于我們策劃組織者本身來說就是毫無意義的希望以后，我們部門策劃更多的，服務(wù)于學(xué)校、學(xué)生的好活動，同時提升我們整個部門的實力。

小學(xué)生跳蚤市場活動總結(jié)311月29日晚6：00—9：00，由校團委實踐部主辦的“跳蚤市場”在銀行門口順利展開。

經(jīng)過之前很長時間的精心準(zhǔn)備，終于“跳蚤市場”順利開始，火熱進行，并完美落幕。

這次活動達到了預(yù)期效果，取得了圓滿成功。無論哪個方面都表現(xiàn)得非常好。很多學(xué)生早在活動開始前就報名參加了。有很多攤主?；顒蝇F(xiàn)場人山人海，尤其是前來**的人數(shù)。

各式各樣的物品琳瑯滿目，質(zhì)量上乘，**低廉。本次活動的目的就是通過“跳蚤市場”這個平臺，將

2、三年級學(xué)生的備用物品以低廉的**提供給其他有需要的學(xué)生。通過這次活動，我們培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的良好品格。同時，也培養(yǎng)了我國小學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和市場經(jīng)濟意識，鍛煉了學(xué)生的社會交往能力，豐富了小學(xué)生活。

從活動期間攤主和參與者的反饋來看，活動整體反映非常好。

總之，我們都從這次活動中受益匪淺。然而，這項活動的成功，離不開我校團委實踐部每一位成員的努力。是他們將前期工作籌備到位。

對活動組織控制得力。使活動順利進行，更加豐富和充實。

再成功的活動也會有氣不足之處，在物品方面，以女生物品居多，男生物品較少。在提醒攤主收攤方面做得不是很利索，提醒很久才遲遲磨磨蹭蹭地離開?；顒咏Y(jié)束時，攤主沒有自覺處理周邊垃圾。

通過這次活動，我們應(yīng)該鞏固和提高。在今后的活動中，我們應(yīng)該仔細考慮活動中遇到的細節(jié)。要想找到合適的宣傳方式，注意多樣化。為以后更好的舉辦“跳蚤市場”活動奠定基礎(chǔ)。

市場活動總結(jié)

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市場活動總結(jié) 篇1

一、主題來源：

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

二、總體活動目標(biāo)：

1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。

2.豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識。

3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。

三、主題開展時間：

9月10日至15日為期一個周的“快樂中秋節(jié)”活動。

四、活動類型：

1、聽一聽：聽一個關(guān)于月亮的傳說故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》

3、畫一畫：“小手畫月餅”，“月亮婆婆”，鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計月餅圖案。

4、讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

五、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：

1、中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

六、家園共育：

1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。

七、分散活動的配合：

1、陽光超市體驗——由家長帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識各種各樣的月餅(放園后)。

2、自助餐—月餅品嘗大會(全體幼兒)。

中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多。希望通過中秋節(jié)的系列主題活動，讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。

市場活動總結(jié) 篇2

二年級“舊物市場”活動總結(jié)

一、活動背景

本次實踐活動是在學(xué)生學(xué)會加減混合運算、人民幣理解、乘除運算的基礎(chǔ)上進行的。這種活動方式很多學(xué)校都組織過，有的學(xué)校叫“跳蚤市場”?；顒又饕陨唐蜂N售和交換為載體，組織全體學(xué)生參與。

二、活動之前的準(zhǔn)備工作

1印刷數(shù)學(xué)貨幣：1元、5元、10元、20元、50元、100元。根據(jù)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，他們將得到數(shù)學(xué)貨幣。

2.制作制家長的一封信，告訴家長班級將要舉行班級舊物市場的活動，講清活動的意義。

3.每個學(xué)生準(zhǔn)備1~2個物品，物品要求有利用或觀賞的價值。學(xué)生在家和家長根據(jù)物品的新舊程度、原來的價值以及自己的喜愛程度進行定價，教師可以限制一個最**，如每件物品不得超過20元。

三、活動基本情況

1.各班選擇8-10名學(xué)生作為小售貨員，小售貨員具有優(yōu)先買物品的權(quán)利，然后負責(zé)宣傳物品和賣物品，舊物市場活動有條不紊的進行。

2學(xué)生在買賣過程中可以靈活地支付和兌換貨幣。

三。各班積極參與，情緒高漲。每個學(xué)生都買了他想要的東西。

四、活動效果

1.在買賣物品的過程中，學(xué)生利用學(xué)過的加減法、乘除法及人民幣的知識解決舊物買賣和等價交換的問題，提高了其正確付錢、找錢的能力。

2.買賣活動后，又增加了“**”的活動，再一次掀起活動的高潮。一元錢可以作為獎品，這不僅調(diào)動了學(xué)生的積極性，也**學(xué)生手中剩下的少量錢。

3.通過舊物市場的活動，使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實世界的聯(lián)系，體會到了數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，同時也發(fā)展了其對數(shù)學(xué)價值的初步認(rèn)知。

4二手市場活動提高了學(xué)生的溝通能力和解決簡單問題的能力。

五、存在問題及建議

由于活動的性質(zhì)，在活動過程中很難控制學(xué)生的紀(jì)律，所以要及時組織紀(jì)律；另外，由于學(xué)生平時表現(xiàn)存在差異，有的學(xué)生得到的數(shù)學(xué)貨幣多，有的得到的數(shù)學(xué)貨幣少，在活動過程中建議數(shù)學(xué)貨幣多的同學(xué)盡量買定價貴的物品，給數(shù)學(xué)貨幣少的同學(xué)創(chuàng)造一些購買的空間。

總之，此次活動調(diào)動了學(xué)生平時學(xué)習(xí)的積極性，在物品買賣的活動中既復(fù)習(xí)了加減法、乘除法和人民幣的知識，也提高了其正確付錢、找錢的能力。但此次活動中也存在一些不足，我們會汲取本次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，在以后的學(xué)習(xí)過程中，為學(xué)生舉辦更多有益于他們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動。

市場活動總結(jié) 篇3

12.2日的大市場雖然已經(jīng)結(jié)束了，但很多場景卻還歷歷在目。工作的過程中有苦有甜，如今回首去看，真是別有一番滋味在心頭??！

大市場開始前的半個月就開始了前期準(zhǔn)備的工作，先是志愿者的招募，再是各個分院的優(yōu)秀畢業(yè)生推薦材料的審核，以及最終材料的裝袋，這一項一項的工作，在學(xué)長和學(xué)姐的帶領(lǐng)下都開始了，大家都很盡心盡力，沒有抱怨。

大市場那天，天很冷，還下著雨，但大家依然早早地到達了活動現(xiàn)場，開始了布置工作，學(xué)長學(xué)姐們很貼心地買來了面包和豆?jié){，大家圍在一起邊吃邊聊，臉上都洋溢著燦爛的笑容，并沒有因為這陰雨的天氣而擾亂心情。吃完后，大家都開始忙碌起來，我和部門另外一個同學(xué)被安排去負責(zé)材料的發(fā)放和登記，剛開始的時候出了好多錯，但在學(xué)長的指導(dǎo)下漸漸順手起來，很快就完成了各樓層材料的發(fā)放工作。十點多的時候，我們也抽空去教室看了面試的現(xiàn)場，看著為了找工作而排成長長的隊等待的學(xué)長學(xué)姐們，我不禁想到自己在三年后也會如此，暗暗下決心要更加努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己。

十一點半左右，大市場結(jié)束，各用人單位和應(yīng)聘者們也都陸陸續(xù)續(xù)離開了，但是我們的工作還沒有結(jié)束，大家**了遺留的會務(wù)材料、工作證等，打掃完現(xiàn)場后才去吃飯，吃完飯后又回到辦公室將材料歸類統(tǒng)計完才回去，這過程雖然很辛苦，但大家都堅持到最后，還不時地開些玩笑緩解氣氛、調(diào)節(jié)心情。

雖然這個大市場是公益活動，但我們都很活躍。作為一名志愿者，我深感榮幸。從這次活動中，我了解了現(xiàn)在大學(xué)生的一些就業(yè)形勢，也掌握了一些就業(yè)技巧，同時也學(xué)會了與人合作，加深了與部門間成員的友誼。在工作過程中，我也有很多不足之處，但都得到了高中生的及時糾正，這讓我受益匪淺。

當(dāng)然，在以后的工作中，我會堅持“信心、耐心、責(zé)任心”這三種心，在實踐中學(xué)習(xí)，并努力平衡好工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，使自己不斷進步。

市場活動總結(jié) 篇4

今年，我們學(xué)校首次舉辦跳蚤市場。當(dāng)然，這也是我校生活系第一次舉辦這項活動。在大學(xué)每個同學(xué)或多或少都有一些閑置的東西，我校跳蚤市場活動的舉辦確實為廣大同學(xué)提供了一個很好的平臺，使物品使用價值的使用價值達到最大化。

從我院宣傳到組織**，學(xué)生們表現(xiàn)出了很高的參與熱情，他們都報名參加了。尤其是大四的同學(xué)，臨近畢業(yè)四年積攢下來的閑置物品著實不少，特別是一些專業(yè)或課外書籍，扔了怪可惜留下確實占地方。而跳蚤市場恰恰為大家提供了這樣一個機會，解決了一部分同學(xué)的煩惱也為更多的同學(xué)提供了很多增長知識的機會。

在我們學(xué)院報名參與的同學(xué)所要買的東西包括：各種課外書籍、**、 mp5、衣服、包包以及女生的各種發(fā)飾，種類很多。

活動當(dāng)天，學(xué)校在南園食堂統(tǒng)一安排了各學(xué)院的場地，上午同學(xué)們都紛紛到市場詢問“賣家”有意購買，因為在自己學(xué)校所以大部分參賣的東西的**都相對合理。“商品”琳瑯滿目堪比新生報到時的情景，砍價還價的聲音也隨處可聽到。我院信計專業(yè)一大一女生在買自己的飾品時，與買家論價口才不比商店老板差，讓很多同學(xué)都很是佩服。

當(dāng)然，活動中也暴露出許多問題，如：活動當(dāng)天人多，現(xiàn)場秩序不太好；市場中的“商品”以女生的衣服為主，其他“商品”種類很少；

登記制度不完善的問題有待進一步完善。

理學(xué)院生活部

二〇一二年七月二十日

市場活動總結(jié) 篇5

貝爾路小學(xué)“跳蚤市場”活動總結(jié)

2015年 9月25日上午，由貝爾路小學(xué)大隊部組辦的 “你的多余我的需要”-----跳蚤市場節(jié)在操場上順利拉開帷幕。活動的目的是讓學(xué)生充份利用家中閑置的物品，與其他有需要的同學(xué)分享，實踐環(huán)保意識。

“活動開始咯!“大家快來看啊，便宜賣嘍！”“一律2元！

”小攤主們賣力地叫喊聲引得老師和同學(xué)們的目光，物美價廉的物品讓**連忘返，討價還價的過程讓小朋友歷練了與人交往、溝通的能力。

各年級同學(xué)積極參加，共有攤位100余個?；顒蝇F(xiàn)場人山人海，摩肩接踵。就買賣商品而言，學(xué)生們都很大方，現(xiàn)場商品琳瑯滿目。

在各個攤點，同學(xué)們真實地體驗了一場真實的交易和買賣過程，在歡笑中上了一堂理財課，鍛煉了孩子們的人際交往能力、語言表達能力、社會溝通能力。各級學(xué)生各司其職，氣氛活躍。大家都有著或多或少的收獲。

另外，此次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，王校長王書記、張校長都親自來到現(xiàn)場參觀、指導(dǎo)，并參與到跳蚤市場活動中。同時，在學(xué)校保衛(wèi)處的大力支持下，我們的活動有序開展。

通過“跳蚤市場”這個平臺，將同學(xué)們閑置的東西以低價轉(zhuǎn)給所需要它們的同學(xué)，同學(xué)們淘到了各種學(xué)習(xí)資料、生活物品、電子產(chǎn)品等實惠的東西，較好的闡釋并宣揚了“建設(shè)節(jié)約型校園”的口號。同時，也培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的良好品格。

貝爾路小學(xué)大隊部

市場活動總結(jié) 篇6

誠信市場活動總結(jié)篇一為進一步推動轄區(qū)誠信市場創(chuàng)建工作，根據(jù)國家工商總局《關(guān)于開展創(chuàng)建誠信市場活動的通知》(工商市字【20xx】64號)和福建省工商局《關(guān)于印發(fā)創(chuàng)建誠信市場示范點考評辦法的通知》(閩工商市〔20xx〕183號)的文件要求，新店工商所高度重視，結(jié)合轄區(qū)實際，立即組織開展轄區(qū)誠信市場創(chuàng)建工作，工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確目的。接到上級通知后，新店工商所立即組織全體人員，召開《關(guān)于開展轄區(qū)誠信市場創(chuàng)建活動》工作會議，傳達上級文件精神，明確以匯景商業(yè)廣場為誠信市場示范點，市場開辦單位為廈門匯景集團****。會上，要求各段區(qū)段長互相協(xié)調(diào)配合，積極抓緊誠信市場示范點的落實工作，做到日常工作不耽誤，監(jiān)管工作不懈怠，確保創(chuàng)建誠信市場活動和日常工作的有序開展。

二、重點監(jiān)管，確保民生。針對消費者申訴舉報多以及與人民群眾生活密切相關(guān)的食品為重點品種，加強巡查監(jiān)管，認(rèn)真落實索證索票和購銷臺賬制度，確保流通環(huán)節(jié)食品安全。近日，有市民反映，他們在廈門人人樂商業(yè)廣場購買了一袋過期柿子。

經(jīng)過詢問在場的廈門市人人樂商業(yè)****翔安購物廣場的經(jīng)營管控主管陳秀敏，稱在消費者向超市的客服中心反映杮餅過期時，超市就已對該商品進行核查，并將貨架上的杮餅全部下架。陳秀敏承認(rèn)，由于超市工作人員的疏忽，過期蛋糕仍在超市銷售。當(dāng)事人已主動將過期杮餅作下架處理，鑒于當(dāng)事人在消費者向超市客服中心反映后，能主動將過期食品下架，主動減輕其違法行為的危害后果，依法予以從輕處罰。

同時，新店工商所執(zhí)法人員要求有關(guān)方面嚴(yán)格執(zhí)行食品安全管理，杜絕此類事件發(fā)生。

三、指導(dǎo)把關(guān)，嚴(yán)格準(zhǔn)入。嚴(yán)格審查入場經(jīng)營者經(jīng)營資格，在租賃經(jīng)營合同中明確入場經(jīng)營者在正式開業(yè)前，必須取得工商營業(yè)執(zhí)照，否則不得開業(yè)經(jīng)營，從源頭上杜絕無照經(jīng)營的現(xiàn)象。同時，積極調(diào)動市場經(jīng)營者和地板經(jīng)營者的積極性和主動性，自覺誠信經(jīng)營。

要加強自查自律制度建設(shè)，充分發(fā)揮信貸市場示范點的示范、示范和引領(lǐng)作用，進一步推動信貸市場建設(shè)深入發(fā)展。

四、加大力度，嚴(yán)查違法。堅決查處嚴(yán)重侵害消費者合法權(quán)益的行為。近期，根據(jù)群眾舉報，依法檢查了廈門中影昊達電影城****位于翔安區(qū)祥福五里24號401-439(匯景新城中心)的經(jīng)營場所。

現(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)，該影城在大堂書架上放置的宣傳廣告單標(biāo)注有“最終解釋權(quán)歸廈門中影昊達電影城****所有”的字樣，該廣告內(nèi)容涉嫌規(guī)定經(jīng)營者單方享有對合同的解釋權(quán)，涉嫌利用格式條款侵害消費者權(quán)益。經(jīng)調(diào)查取證，確認(rèn)廈門中影昊達影城使用格式條款侵害消費者合法權(quán)益。經(jīng)過新店工商所執(zhí)法人員的教育指導(dǎo)，該影城負責(zé)人意識到自身錯誤，自覺接受查處并及時撤消標(biāo)注有“最終解釋權(quán)歸廈門中影昊達電影城****所有”字樣的宣傳廣告單。

創(chuàng)建活動期間，共查處案件3起，案值0.10386萬元，罰沒0.705萬元，進一步有效規(guī)范市場秩序，凈化市場環(huán)境。

五、主動作為，上門服務(wù)。為推進創(chuàng)建誠信市場活動深入開展，進一步改進工作方式、切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，提高群眾滿意度，更好地為群眾提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，新店工商所推出了為轄區(qū)匯景商業(yè)廣場提供“上門辦照”服務(wù)項目?！吧祥T辦照”服務(wù)項目不僅大大節(jié)約了經(jīng)營戶的辦照時間，還拉近了工商部門與經(jīng)營戶之間的距離，加強了與經(jīng)營者的溝通。

快捷、簡便、周到的“上門辦照”服務(wù)項目，贏得了經(jīng)營戶的一致好評。

六、強化維權(quán)，提升服務(wù)。在匯景商業(yè)廣場內(nèi)設(shè)立12315消費者投訴舉報工作點，方便消費者就近咨詢申訴，及時受理和依法處理消費者的申訴舉報，切實保護消費者的合法權(quán)益。引導(dǎo)場內(nèi)經(jīng)營戶完善售后服務(wù)制度，積極妥善處理好屬于經(jīng)營戶責(zé)任導(dǎo)致的消費者的投訴、索賠等，切實維護市場交易秩序和消費者的合法權(quán)益，不斷提升服務(wù)品質(zhì)。

活動期間，共受理群眾投訴8件，舉報2件，為消費者挽回經(jīng)濟損失2383元。

七、強化宣傳，營造氛圍。通過設(shè)立便民服務(wù)點，開展各種宣傳活動，強化宣傳氛圍，引導(dǎo)群眾積極參與監(jiān)督。于2012年7月19日，在區(qū)**的組織下，新店工商所執(zhí)法人員楊赟協(xié)同12315投訴臺工作人員至匯景商業(yè)廣場現(xiàn)場受理消費投訴，調(diào)解消費糾紛，解答群眾咨詢，宣傳消費者權(quán)益保**等相關(guān)法律宣傳活動，現(xiàn)場共接受咨詢5件，發(fā)放各類相關(guān)宣傳材料共350份。

誠信市場活動總結(jié)篇二為貫徹國家質(zhì)檢總局開展“四個走進”專項活動部署，落實市委、市**“2009年為民辦實事民生工程”中關(guān)于加強誠信計量菜市場建設(shè)工作目標(biāo)，進一步鞏固“整治短斤少兩，誠信計量惠民”工作成果，按照“止滑提速保增長”的總體要求，圍繞我縣經(jīng)濟社會發(fā)展實際，我局上下高度重視，積極行動，創(chuàng)造性地開展了誠信計量菜市場建設(shè)。現(xiàn)將今年工作總結(jié)如下：

1、金堂縣公平交易市場誠信測評體系建設(shè)概況

008年開展周期檢定兩次，共免費檢定計量器具5462臺(支)，合格5352臺(支)，合格率為97.99%，依法沒收196臺件(其中：電子秤3臺，桿秤160支，家用度盤秤33臺)，立案查處利用電子秤作弊的違法行為3起，罰款1700元，免收檢定費65261元，創(chuàng)建“誠信計量市場”1個、“計量規(guī)范達標(biāo)市場”3個。

009年，進一步鞏固誠信計量菜市場〔集貿(mào)市場〕創(chuàng)建成果，完成兩年目標(biāo)規(guī)劃——創(chuàng)建2個先進誠信計量市場和2個誠信計量達標(biāo)市場。對我縣主城區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的唯一一家菜市場——新區(qū)生活品市場(原計劃創(chuàng)建的縣綜合市場因舊城改造正在拆遷)和較大鎮(zhèn)的清江食用菌綜合市場、淮口金匯市場，按《關(guān)于深入推進誠信計量菜市場建設(shè)意見》(成質(zhì)監(jiān)量[2009]1號)文件精神和集貿(mào)市場誠信計量監(jiān)管7要素的要求，逐條梳理、規(guī)范。各市場按要求100%設(shè)立了電子公平秤，100%配備了計量管理人員和標(biāo)準(zhǔn)砝碼，100%開展了計量巡查，固定攤位在用秤支100%檢定合格，100%進行了登記造冊，100%淘汰了家用度盤秤和市斤秤。

其中金堂縣新區(qū)生活品市場建設(shè)成“先進誠信計量菜市場”;清江鎮(zhèn)食用菌綜合市場和淮口金匯市場建設(shè)成“誠信計量達標(biāo)市場”;并將金堂縣官倉鎮(zhèn)蔬菜批發(fā)市場建設(shè)為“先進誠信計量市場”，圓滿完成目標(biāo)任務(wù)。

二、2009年集貿(mào)市場誠信計量工作情況

1領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序，措施得力

這不僅是**的目標(biāo)，還是與人們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的民生事件?？h質(zhì)量監(jiān)督局已向縣人大，縣政協(xié)和縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)作專項匯報，并加強了與有關(guān)職能部門的溝通協(xié)調(diào)?？h委、縣**高度重視，召集相關(guān)部門負責(zé)人專題研究，成立了以縣**分管領(lǐng)導(dǎo)為組長，縣商務(wù)局、縣工商局和縣質(zhì)監(jiān)局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的“金堂縣加強菜市場誠信計量工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織全縣菜市場誠信計量建設(shè)工作，縣**還配套了9萬元的財政專項經(jīng)費;

出臺了《金堂縣加強菜市場誠信計量工作實施意見》(金堂府辦發(fā)〔2009〕29號)，明確了相關(guān)職能部門的具體分工和職責(zé)，真正把集貿(mào)市場誠信計量工作納入長效監(jiān)管;縣目督辦以金目督辦發(fā)〔2009〕21號文下達了創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)，明確由質(zhì)監(jiān)牽頭，商務(wù)、工商配合，各部門將此項工作納入日常任務(wù)，年終納入對責(zé)任單位的目標(biāo)考核;把菜市場誠信計量建設(shè)納入“質(zhì)量興縣”工作目標(biāo)，進行長效管理。

同時，我局及時出臺了《金堂縣質(zhì)監(jiān)局二00九年集貿(mào)市場“計量惠民”工作要點》，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實了責(zé)任，明確了工作措施。分管局長分別牽頭帶隊，各科室負責(zé)人為成員，加強對創(chuàng)建市場的督促和管理：要求各組開展定期和不定期專項巡查，并做好巡查記錄;將集貿(mào)市場計量巡查開展情況納入每月對中層干部的目標(biāo)考核，作為每次中層干部會必須匯報的工作內(nèi)容;同時，局黨組對各個集貿(mào)市場進行隨機抽查，發(fā)現(xiàn)問題立即對該市場責(zé)任小組進行通報，明確了獎懲措施，計入年終目標(biāo)考核。

在巡查中，巡查人員耐心細致地對集貿(mào)市場逐攤位、逐臺件進行核對、檢定，如實填寫集貿(mào)市場在用計量器具，并登記造冊，不留死角;督促市場管理方建立臺帳，完善規(guī)章制度，開展定期巡查，為圓滿完成計量專項整治工作任務(wù)打下了堅實基礎(chǔ)，有利地推動了整治工作的順利開展。

加強宣傳，把握**引導(dǎo)，提高全民參與意識

與新聞**密切配合，多措并舉，繼續(xù)向社會宣傳計量工作的重要性，通報誠信菜市場建設(shè)工作成果，引起社會的廣泛關(guān)注，取得了很好的效果。一是在全縣集貿(mào)市場懸掛、粘貼宣傳標(biāo)語和宣傳圖畫，共計編發(fā)市場誠信計量簡報、信息20多期，為提高宣傳實效，我們還根據(jù)金堂習(xí)俗，自編自印了一批通俗易懂的標(biāo)語在市場周圍張貼，如“秤斤夠不夠去公平秤約一約”等;二是利用“3·15”、法制宣傳日等活動宣傳集貿(mào)市場計量知識和法規(guī)，累計印發(fā)各類宣傳資料5000余份;三是充分利用金堂電視臺、金堂信息報等媒介對專項行動進行宣傳報道;四是召集市場主辦者、經(jīng)營者、縣級職能部門(工商局、商務(wù)局)行政管理人員進行計量知識培訓(xùn)，提高計量管理水平和能力，要求計量管理與各部門對菜市場的日常管理有機結(jié)合，促進了全縣菜市場誠信計量建設(shè)工作的開展。

10月12日，金堂質(zhì)監(jiān)局邀請縣人大代表、政協(xié)委員、群眾代表等20余人對轄區(qū)內(nèi)金堂縣新區(qū)生活品市場和清江鎮(zhèn)食用菌綜合市場的為民辦實事民生工程——建設(shè)“先進誠信計量市場”工作進行了視察，并聽取了我局對“建設(shè)誠信計量菜市場”的工作匯報?？h**副縣長劉忠出席檢查。縣人大副主任謝曉輝、政協(xié)副主席周厚金出席會議并作重要講話。經(jīng)過社會各界代表的考察，他們對金堂市質(zhì)監(jiān)局牽頭建立縣公平**市場誠信測評體系的工作給予了充分肯定。

、履職盡責(zé)，幫助扶持

金堂地處成都市第三圈，經(jīng)濟發(fā)展水平和市場組織者意識相對落后，籌建資金投入相對不足。我局一方面動員市場主辦方加強市場建設(shè)，我縣新區(qū)生活品市場從其主管部門爭取創(chuàng)建資金1萬余元，自籌資金2.6萬余元;另一方面主動向縣委、縣**主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，爭取了9萬元的專項資金。

我局統(tǒng)一為創(chuàng)建市場配備計量器具147臺，搭建工作臺200余米;為各集貿(mào)市場制作統(tǒng)一的計量巡查記錄本等。

為確保市場計量器具周期檢定率達100%，金堂計量所制定了集貿(mào)市場周期檢定計劃，并由綜合科牽頭組織金堂計量所對全縣集貿(mào)市場的計量器具進行了兩次周期檢定;在檢定過程中嚴(yán)格按市計量院的要求作好檢定記錄，發(fā)放檢定合格證，粘貼統(tǒng)一的檢定標(biāo)志。全年共對700多臺件計量器具進行了周期檢定。在檢定過程中，加強對市場內(nèi)流動商販的秤支檢定工作，做到發(fā)現(xiàn)一支、檢定一支，促進了市場整體誠信計量水平的提高，避免了計量糾紛的發(fā)生;根據(jù)金堂縣集貿(mào)市場中大部分經(jīng)營戶使用桿秤進行交易的實際情況，為保證計量準(zhǔn)確度，維護消費者的利益，自備了魚線，將所有固定攤位使用的桿秤上連結(jié)秤盤和秤砣的繩子進行了更換，此作法得到了市局領(lǐng)導(dǎo)的好評。

市場計量的長期監(jiān)督機制

以建立公平**長效監(jiān)督機制為出發(fā)點，實現(xiàn)了快速決策、快速行動。為鞏固計量專項整治成果，建立了長效監(jiān)督機制

一是積極開展“誠信市場”和“計量規(guī)范達標(biāo)市場”的創(chuàng)建，制定了創(chuàng)建規(guī)劃，明確了創(chuàng)建措施，落實了創(chuàng)建責(zé)任，規(guī)定了創(chuàng)建時限。

市場活動總結(jié) 篇7

2013年 6月7日和8日，由院團委主辦、校學(xué)生會權(quán)益保障部承辦的“跳蚤市場”在宿十和宿十一之間的甬路順利開幕。本次活動為期兩天。經(jīng)過前期的精心策劃，認(rèn)真籌備，才使得“跳蚤市場”順利開展，火熱進行，并完美落幕。

本次活動在總結(jié)了前幾屆的經(jīng)驗后達到了預(yù)期的效果。在參加人數(shù)方面，各年級學(xué)生踴躍參加，共有130多個展位。活動現(xiàn)場人山人海，摩肩接踵。

就買賣商品而言，畢業(yè)生們大方大方，現(xiàn)場商品琳瑯滿目。另外，此次活動得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，老師們都親自來到現(xiàn)場參觀，耐心指導(dǎo)跳蚤市場工作，并親切看望畢業(yè)生，和他們進行面對面的交流，希望他們能把此次活動當(dāng)成自己在華航的完美謝幕。同時，在醫(yī)院保衛(wèi)處的大力支持下，我們的各項活動有序開展。

通過“跳蚤市場”這個平臺，將畢業(yè)生們閑置的東西以低價轉(zhuǎn)給所需要它們的同學(xué)，較好的闡釋并宣揚了“建設(shè)節(jié)約型校園”的口號。同時，也培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的良好品格。在“跳蚤市場”上，同學(xué)們淘到了各種學(xué)習(xí)資料、生活物品、電子產(chǎn)品等實惠的東西。

同時，在與學(xué)長的交流中，他們在精神上也受益匪淺！總之，在這次活動中，各級學(xué)生各司其職，氣氛活躍。大家都有著或多或少的收獲。

在這次活動中，學(xué)生會各部門通力合作，積極配合，充分體現(xiàn)了責(zé)任心強、勇于擔(dān)當(dāng)、不怕辛苦的精神。同時，通過這次活動，我們也檢驗了自己的隊伍，培養(yǎng)了新人，充分展示了學(xué)生會的良好形象。

但不可避免地，這項活動中存在許多不足之處。首先，活動開始時，沒有對攤位進行有效規(guī)劃，導(dǎo)致個別攤主亂扔垃圾，影響了校園環(huán)境。其次，在此次活動前期，缺乏和團委領(lǐng)導(dǎo)之間進行有效的溝通，一些信息沒有及時上報，有待在以后的工作中繼續(xù)完善。

通過這次活動，保護部積累了寶貴的經(jīng)驗財富，使我們的隊伍更加成熟，更加進步。在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，權(quán)保部人將秉著吃苦耐勞、敢于擔(dān)當(dāng)、矢志不渝的精神，繼續(xù)堅持踏實、團結(jié)、高效的工作作風(fēng)，更好的為同學(xué)們服務(wù)。同時也將與學(xué)生會兄弟部門榮辱與共、同甘共苦，繼續(xù)堅持“一切為了同學(xué)，為了同學(xué)一切”的宗旨，盡我們最大的努力，更好的為同學(xué)們服務(wù)！

北華航天工業(yè)學(xué)院

校學(xué)生會權(quán)益保障部

市場活動總結(jié) 篇8

二（7）班曹慶

“數(shù)學(xué)好玩”是北師版小學(xué)數(shù)學(xué)新教材的新欄目，教材編寫說明指出：數(shù)學(xué)綜合與實踐活動，有助于幫助學(xué)生建立數(shù)學(xué)與現(xiàn)實世界的聯(lián)系，發(fā)展對數(shù)學(xué)價值的初步認(rèn)識。同時，還可以提高學(xué)生的溝通能力和解決簡單問題的能力。

本次實踐活動以學(xué)生學(xué)習(xí)加減混合運算、人民幣理解、乘除運算為基礎(chǔ)。為了進一步加強學(xué)生的低碳、環(huán)保教育，傳播保護環(huán)境和節(jié)約資源的理念，結(jié)合“厲行節(jié)約校園行，同時為了貫徹上級文件精神，柴河學(xué)校開展了以“班級人舊物市場”為主題的舊物交換大市集活動。

隨著人民生活水平的提高，在人們購買力迅速提升的同時，很多學(xué)生家庭內(nèi)二手或購買后不中意、使用次數(shù)少但依舊較新的日常用品、兒童玩具、學(xué)生書籍、雜志等物品數(shù)量也急劇上升，這些物品大部分都被閑置或丟棄，造成資源的極大浪費。對此，我組織學(xué)生們紛紛帶上自己閑置在家的物品，拿到學(xué)校在同學(xué)之間交換，使這些閑置物品實現(xiàn)效益最大化，實現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益，同時響應(yīng)國家當(dāng)今大力提倡建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會的號召。

星期五早上，學(xué)生們從家里帶來了自己閑置的書籍、配件、文具

等。在活動進行之前，以小隊為單位進行了物品整理；精心布置了展臺；在課堂上選派活動記錄員、通訊員、銷售人員等活動人員，使課堂交流活動有條不紊。下午寫字鈴聲過后，班主任及跟班教師開始組織學(xué)生進行舊物交換，只見同學(xué)們認(rèn)真的把自己的物品擺在展臺上，和其他同學(xué)相互交換。

在活動過程中，學(xué)生的熱情極高，紛紛向來訪者介紹自己的物品，在推銷自己物品的同時，也獲得了心儀的物品。通過舊物交換活動的開展，營造了“學(xué)校是我家”的和諧氛圍，最終實現(xiàn)構(gòu)建和諧社會和建設(shè)循環(huán)節(jié)約型社會的雙贏。師生潛移默化地接受了低碳保護教育，激發(fā)了每個人的環(huán)保意識和參與度。

全班營造了“踐行節(jié)能低碳建設(shè)美麗家園”的濃厚氛圍。我相信這種氛圍會帶給學(xué)生家庭，并將繼續(xù)影響更多的人。

市場活動總結(jié) 篇9

跳蚤市場

總結(jié)一、活動背景：

跳蚤市場是歐美等西方國家舊貨市場的別稱。由一個個地攤攤位組成，市場規(guī)模大小不等。**大部分的商品是二手貨、人們的剩余物品、舊衣服、書籍等。

由于是**舊貨，故而**低廉，吸引較多人群。

每到畢業(yè)季時,廣大的畢業(yè)生即將離開學(xué)校,而他們總有這樣一些不必需東西，這些東西無人可送，郵寄回家需花費大筆運費，直接丟棄又非?？上?，他們希望可以通過哪怕是廉價商品交易處理掉這些物品，而不是單純的丟棄浪費。

二、活動目的：

本次活動可以為廣大同學(xué)提供一個自由交易的平臺，可以幫助賣方的同學(xué)，尤其是將要畢業(yè)的同學(xué)，將自己手中不必需的物品通過自由交易處理掉，節(jié)省成本，節(jié)約資源，減少浪費；也可以幫助買家學(xué)生以低廉的**買到他們想要的和喜歡的商品。同時，也實現(xiàn)了循環(huán)利用的環(huán)保目標(biāo)。

三、主辦單位：

四、舉辦時間：

4月申辦場地；5月19日開始宣傳；20-21日攤位招募；22日正式舉辦。

五、活動方式：

1、前期準(zhǔn)備：

1.申請地點：四月份申請學(xué)校籃球場。

2、宣傳工作：5月19日將噴繪掛在三號樓前宣傳板、橫幅海報掛在一二餐之間進行宣傳，并且面向全校進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

3、攤位招募：5月20日、21日中午在一二餐之間進行宣傳、發(fā)放傳單并招募攤位，預(yù)計每個攤位收取5元攤位費，根據(jù)情況可調(diào)整為免費。并于當(dāng)晚清掃大樓，尋找高級賣家。

2、活動舉辦：

地點：籃球場

對象：全體同學(xué)

活動安排：

5月22日

10：開始場地劃分和布置，并為每個展位提供一塊防潮布

11:30 賣主到達場地

11：在40-15:00**，以吸引學(xué)生購買，并幫助維持現(xiàn)場秩序

15： 00:00后，根據(jù)**的情況和賣方的意愿，根據(jù)情況確定結(jié)束時間，并清理現(xiàn)場，清理由*提供的物品*

注：1。這是一個跳蚤市場，只允許**舊貨。如果賣家銷售大量全新商品，則不允許他們參加次活動。

2買賣雙方是自愿交易。禁止強制購買和強制銷售。注意維護現(xiàn)場秩序。

六、經(jīng)費預(yù)算：

七、活動負責(zé)人：

八、活動總結(jié)

活動總體來說較為成功，前期用了兩天進行宣傳，并在活動前兩天晚上均去學(xué)長、學(xué)姐宿舍樓進行宣傳，宣傳力度較大?；顒蝇F(xiàn)場秩序比較穩(wěn)定，和諧。但由于天氣過熱，賣方未能如期到達，買方客流也不是很大。

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié)(必備九篇)

幼兒園跳蚤市場活動是指在幼兒園內(nèi)組織的一種模擬市場交易的活動。以下是小編幫大家整理的幼兒園跳蚤市場活動總結(jié)（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇1

x月3日下午，東營市實驗幼兒園內(nèi)人流涌動，熱鬧非凡，叫賣聲不絕于耳，孩子們期盼的親子“跳蚤市場”開張營業(yè)了！

一個個“攤位”整齊干凈，有玩具、幼兒圖書、學(xué)習(xí)用品、手工制作、小食品、小飾品等玲瑯滿目。大班小朋友和家長坐在自己的攤位前，紛紛扮演起老板的角色，熱情地向往來的小顧客推銷自己的商品，招攬生意，耐心為小顧客服務(wù)；中、小班幼兒及家長則游走在各個攤位之間，認(rèn)真地挑選自己中意的商品，互相有模有樣地討價還價，買賣成交后，大家皆大歡喜，收錢找零。無論商品原有價值是多少，只要相互稱心，就能完成交換或買賣?；顒舆^半時，不少大班小朋友走出攤位，到其他攤位去物色自己心儀的商品。

為了這次“跳蚤市場”活動，家長和孩子們做了精心的準(zhǔn)備工作，宣傳海報設(shè)計新穎，上面寫著大大的“大甩賣”、“買一送一”、“清倉處理”等字樣來吸引顧客。

家長和老師也參與其中，和孩子們一起享受購物的樂趣。很多家長表示，隨著孩子的成長，閑置的寶貝如何處理是家長頭疼的問題，參加這樣的活動既消化了家里的“庫存”，又為孩子們提供了難得的鍛煉機會，通過參與跳蚤市場的買賣活動，培養(yǎng)了幼兒與他人交往的能力，體驗公平買賣的`樂趣，培養(yǎng)了孩子們初步的理財意識及人民幣換算能力，提高了參與社會實踐活動的能力，對孩子的成長很有意義。

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇2

x月4日，水南幼兒園開展“跳蚤市場”活動。

早上9：00，大班的孩子，拿著自己心愛的玩具相聚到三樓音體室。玩具真多啊！有毛絨玩具、學(xué)習(xí)用品、電子產(chǎn)品、書本等，整個場面非常壯觀，像是來到了玩具王國一樣！活動中，孩子們自由自在進行交換玩具，自由買賣。“你看看這個玩具都臟了，咱們怎么賣啊？”“你這個玩具都快壞了，拿回家吧，這個沒人愿意買的?！薄按蠹铱靵砜匆豢矗埔磺?，我家的玩具全部2元錢！”“大家快來看啊，便宜賣嘍！”“你的機器人真神奇，還會唱歌呢！多少錢一個呀！”孩子們像摸像樣的做起來小老板。小中班的孩子們也來到了攤位前，尋找著自己喜愛的寶貝，整個畫面非常的溫馨。

本次活動，不僅鍛煉了孩子們的語言溝通能力和勇氣，更讓孩子充分體驗了交易中的智慧和快樂。

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇3

聽說過跳蚤市場嗎？跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成，市場規(guī)模大小不等。出售商品多是舊貨、人們多余的物品及未曾用過但已過時的衣物等，小到衣服上的小裝飾物，孩子用過的玩具，大到完整的舊汽車、電視機、洗衣機，一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有。交易者通常都不是專門的商人，但討價還價的過程卻讓人歷練了與形形色色的人交往、溝通的能力，既獲得了物美價廉的物品，又培養(yǎng)了理財?shù)哪芰?，而且過程中，樂趣無窮，讓人流連忘返。

一、活動意圖：

每個孩子的家里一定有很多很多的“寶貝”吧！可隨著孩子的成長也一定已經(jīng)有很多被閑置高閣，何不給孩子一個機會，既鍛煉他經(jīng)營的能力，又鍛煉他分享交換的意識。怎么樣？快快行動起來吧！和寶貝在家整理一下，來天元城幼兒園愛心跳蚤小市場進行寶貝大交換吧！

二、活動時間：20XX年11月29日（周五）上午9:30—10:20

三、活動目的：

1.讓孩子對社會的運行結(jié)構(gòu)有更深入的了解，豐富幼兒角色體驗。

2.進一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。

3.通過活動，鼓勵孩子，不浪費自己的物品，從身邊的小事做起，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣。

四、活動地點：四合院

五、參與對象：中班年級組全體師幼

六、活動準(zhǔn)備：

1.家園互動：各班事前發(fā)通知單，家長與孩子提前準(zhǔn)備家中2--3件家中閑置、有利用價值、干凈衛(wèi)生的書籍書刊或兒童玩具等進行交換。

2.告知幼兒跳蚤市場的意義：“愛物惜物，珍惜資源，有效再利用；富有愛心，友愛交往?！?/p>

3.海報預(yù)告。

4.活動當(dāng)日可以邀請各班家委會成員來園，帶領(lǐng)幼兒共同布置會場，再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。

七、具體流程：

1.9:20早操結(jié)束，各班保育老師準(zhǔn)時到場地集合，布置攤位。

2.9:30年級組全體師幼集體集中，熱身舞蹈開場。

3.介紹活動的內(nèi)容及注意事項。

4.年級組幼兒教師分成AB兩組（A組：中一中二B組：中三中四），A組先作為買方主動與B組交換，然后雙方角色互換，交易繼續(xù)進行。

5.10:20交易結(jié)束。集體集中，幼兒、教師、家長集體合影。

6.各班回教室，幼兒喝水、入廁等整理活動。整理場地。

八、溫馨提示：

1.即日各班可以宣傳，由家長向孩子介紹本活動的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和書籍，可換可贈，自己決定。

2.提醒家長幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品；盡量讓孩子做主，避免選擇交換后孩子有后悔情緒的物品。

3.遇雨順延。

九、具體分工：

宣傳海報制作：中一班活動組織主持：中二班

舞蹈背景音樂：中三班活動跟蹤報道：中四班

場地、衛(wèi)生：保育老師活動照片資料收集：各班（家委會）

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇4

近日，我們幼兒園成功舉辦了一場跳蚤市場活動，為孩子們提供了一個實踐交易、體驗買賣過程的平臺。此次活動不僅豐富了孩子們的課余生活，還培養(yǎng)了他們的財商意識和社交能力，以下是對本次活動的詳細總結(jié)：

一、活動籌備與組織

在活動籌備階段，我們進行了周密的計劃和準(zhǔn)備。首先，通過家園聯(lián)系冊、微信群等方式向家長們發(fā)出了活動通知，邀請他們與孩子一起準(zhǔn)備二手物品進行售賣，并得到了家長們的積極響應(yīng)和支持。同時，我們也為孩子們準(zhǔn)備了必要的攤位道具和交易工具，如小攤位布、價格標(biāo)簽、收銀盒等，確保他們在活動中能夠順利進行交易。

在活動組織方面，我們根據(jù)孩子們的年齡和興趣特點，將活動分為不同的環(huán)節(jié)和區(qū)域，如玩具區(qū)、圖書區(qū)、手工藝品區(qū)等，讓孩子們能夠根據(jù)自己的喜好選擇參與的區(qū)域。同時，我們也安排了足夠數(shù)量的老師和志愿者，負責(zé)活動的現(xiàn)場秩序、安全監(jiān)督和指導(dǎo)孩子們進行交易。

二、活動過程與亮點

活動當(dāng)天，幼兒園內(nèi)熱鬧非凡，孩子們帶著自己的物品早早地來到了攤位前，擺放整齊，并給自己的攤位取上了有趣的名字，如“寶貝樂園”、“快樂小鋪”等。在交易過程中，孩子們表現(xiàn)出了極高的.熱情和積極性，他們主動向其他小朋友介紹自己的物品，討價還價，甚至還想出了各種促銷手段來吸引顧客。老師們也在一旁給予指導(dǎo)和幫助，確保交易的公平和順利進行。

本次活動的亮點之一是孩子們的創(chuàng)新思維和自主能力得到了充分展現(xiàn)。他們在活動中不僅學(xué)會了如何與他人溝通、協(xié)商和合作，還學(xué)會了如何管理自己的物品和金錢。同時，通過親身體驗買賣過程，孩子們更加珍惜自己的物品，也學(xué)會了如何合理消費。

三、活動成果與反思

通過這次跳蚤市場活動，孩子們不僅收獲了快樂和經(jīng)驗，還培養(yǎng)了他們的財商意識和社交能力。他們更加自信、勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)。同時，我們也意識到了一些不足之處，如部分孩子在交易過程中出現(xiàn)了爭搶顧客的情況。在未來的活動中，我們將更加注重培養(yǎng)孩子們的規(guī)則意識和分享精神，讓活動更加有序、和諧地進行。

這次幼兒園跳蚤市場活動是一次非常有意義的社會實踐活動。它讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到了許多寶貴的技能和知識。我們相信，在未來的日子里，孩子們將會更加自信、勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇5

聽說過跳蚤市場嗎？跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成，市場規(guī)模大小不等。出售商品多是舊貨、人們多余的物品及未曾用過但已過時的衣物等，小到衣服上的小裝飾物，孩子用過的玩具，大到完整的舊汽車、電視機、洗衣機，一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有。交易者通常都不是專門的商人，但討價還價的過程卻讓人歷練了與形形色色的人交往、溝通的能力，既獲得了物美價廉的物品，又培養(yǎng)了理財?shù)哪芰Γ疫^程中，樂趣無窮，讓人流連忘返。

一、活動意圖：

每個孩子的家里一定有很多很多的“寶貝”吧！可隨著孩子的成長也一定已經(jīng)有很多被閑置高閣，何不給孩子一個機會，既鍛煉他經(jīng)營的'能力，又鍛煉他分享交換的意識。怎么樣？快快行動起來吧！和寶貝在家整理一下，來天元城幼兒園愛心跳蚤小市場進行寶貝大交換吧！

二、活動時間：

20xx年xx月xx日。

三、活動目的：

1、讓孩子對社會的運行結(jié)構(gòu)有更深入的了解，豐富幼兒角色體驗。

2、進一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。

3、通過活動，鼓勵孩子，不浪費自己的物品，從身邊的小事做起，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣。

三、活動地點：

xx院。

四、參與對象：

中班年級組全體師幼。

六、活動準(zhǔn)備：

1、家園互動：各班事前發(fā)通知單，家長與孩子提前準(zhǔn)備家中x件家中閑置、有利用價值、干凈衛(wèi)生的書籍書刊或兒童玩具等進行交換。

2、告知幼兒跳蚤市場的意義：愛物惜物，珍惜資源，有效再利用。富有愛心，友愛交往。

3、海報預(yù)告。

4、活動當(dāng)日可以邀請各班家委會成員來園，帶領(lǐng)幼兒共同布置會場，再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。

七、具體流程：

1、9：20早操結(jié)束，各班保育老師準(zhǔn)時到場地集合，布置攤位。（桌子提供：中三中四）

2、9：30年級組全體師幼集體集中，熱身舞蹈開場。

3、介紹活動的內(nèi)容及注意事項。

4、年級組幼兒教師分成AB兩組（A組：中一中二，B組：中三中四），A組先作為買方主動與B組交換，然后雙方角色互換，交易繼續(xù)進行。

5、10：20交易結(jié)束。集體集中，幼兒、教師、家長集體合影。

6、各班回教室，幼兒喝水、入廁等整理活動。整理場地。

八、溫馨提示：

1、即日各班可以宣傳，由家長向孩子介紹本活動的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和書籍，可換可贈，自己決定。

2、提醒家長幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品。盡量讓孩子做主，避免選擇交換后孩子有后悔情緒的物品。

3、遇雨順延。

九、具體分工：

宣傳海報制作：中一班，活動組織主持：中二班。

舞蹈背景音樂：中三班，活動跟蹤報道：中四班。

場地、衛(wèi)生：保育老師，活動照片資料收集：各班（家委會）。

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇6

一、活動背景

隨著新生入學(xué)，老生年級的'提高，有人買了許多對自己無用的東西，有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品，正可能為其他同學(xué)所需。所以組織在校生進行一次校園的學(xué)生跳蚤市場活動很有必要。這在讓同學(xué)清理賣出對自己無用之物的同時也可以使其他學(xué)生以低廉的價格買到有用之物。校學(xué)生會聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會舉辦這次活動，為同學(xué)們提供這個互助交流的機會。

二、活動目的與意義

1、為活躍校園文化氛圍，為豐富學(xué)生課余生活，為循環(huán)利用物資，為提升學(xué)生的勤儉節(jié)約意識，也為展示學(xué)生多彩的創(chuàng)意才能，突顯積極環(huán)保的市場文化內(nèi)涵，特此舉辦本屆跳蚤市場活動。

2、周易有言，“君子以儉德辟難”。對學(xué)生而言，我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞，浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的細微之處。節(jié)約個人開支，節(jié)約地球資源，節(jié)約社會財富。堅持不懈地做好節(jié)約小事，不僅能展示一個人認(rèn)真于小節(jié)的態(tài)度，還蘊含著有志于大節(jié)的高尚道德素質(zhì)。借由跳蚤市場之機，為學(xué)生提供一個互利互惠的交易平臺，不僅能促進校園內(nèi)空置物品流動，還能營造厲行節(jié)約的社會氛圍，宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

3、跳蚤市場，也是理財能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場所。通過擺攤、經(jīng)營、購買等環(huán)節(jié)，可以讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，增強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，切實為學(xué)生與社會接軌提供經(jīng)驗。同時能增強學(xué)生的實踐能力，促進同學(xué)交往。

4、跳蚤市場大力弘揚創(chuàng)業(yè)精神，充分體現(xiàn)時代特征性，為我們學(xué)生之間提供了一個互利互惠的交易平臺，一個展示和鍛煉能力的舞臺，意義重在提高學(xué)生的實踐能力以及同社會親和度。

三、活動相關(guān)信息

活動時間：20××年11月3日—11月9日（11月3—5日各學(xué)院收集物品，6—7日各學(xué)院整理物品，8—9日上午8：00—下午18：00各學(xué)院學(xué)生會負責(zé)本院物品收集整理以及出售）

活動地點：校本部廣場

活動對象：全體在校生

主辦方：校學(xué)生會

協(xié)辦方：院學(xué)生會

銷售物品：書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、手工藝品等二手物品

四、活動前提條件

1、獲得學(xué)院準(zhǔn)許。

2、由學(xué)院團委和指導(dǎo)老師組織、指導(dǎo)，由校學(xué)生會主辦，院學(xué)生會協(xié)辦，各學(xué)院學(xué)生會和學(xué)生個人參與活動。

五、活動前期準(zhǔn)備

1、活動開始前校負責(zé)人與各學(xué)院學(xué)生會負責(zé)人商議活動具體明細并公布場地規(guī)劃圖：

2、院會負責(zé)人結(jié)合實際確定所需人員、帳篷、桌椅。

3、宣傳：與廣播站協(xié)調(diào)做好本次活動宣傳，在公告欄等處張貼宣傳海報和橫幅。并通過QQ群、貼吧、論壇等方式對此活動進行宣傳，加大影響力?；顒忧皞浜眯麄骱?、橫幅、桌椅、音響等所需物品。

4、布置：于活動前申請經(jīng)費，購買橫幅、海報、標(biāo)價貼紙等活動所需物品，借好帳篷和桌椅。

5、收集物品：11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品，記錄買主和售價，交由學(xué)生會統(tǒng)一存放，為物品貼好價格標(biāo)簽。統(tǒng)計各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。

六、活動現(xiàn)場準(zhǔn)備

1、學(xué)生會于11月8日早晨7：30之前進行現(xiàn)場布置，搭好帳篷、擺設(shè)桌椅，運送物品至文化廣場并分類擺放，避免損壞物品。

2、現(xiàn)場安排工作人員負責(zé)維持秩序，收款、清場，每組人數(shù)視情況而定。

3、現(xiàn)場安排宣傳部等相關(guān)人員進行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)搜集素材。

4、下午18：00活動結(jié)束后整理展臺，做好清潔工作，剩余物品運回并妥當(dāng)存放。

七、活動后期工作

1、各院會對所有物品進行清點，并核對收支、賬目。

2、活動結(jié)束后按原來定價將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學(xué)生會按原來定價賠償，并向其解釋道歉。在一周內(nèi)完成所有清點和現(xiàn)金、物品歸還工作。

3、各院會和校會在后期工作結(jié)束后開展總結(jié)會議，提出值得表揚和需要改進之處，加強交流，積累經(jīng)驗。

八、活動注意事項

1、物品售價需低于市場價，未登記物品不得交易。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品，如若發(fā)現(xiàn)，一律取締。其他拒收物品：衣服、鞋子、CD、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過300元的貴重物品。單價50元及以上物品需要與學(xué)生會簽訂協(xié)議。

2、向老師和同學(xué)收集物品時應(yīng)禮貌、熱情對待，不在休息時間前往。

3、學(xué)生在跳蚤市場內(nèi)需服從學(xué)校管理，保證環(huán)境整潔，維護整體形象，文明交易，交易活動公平自愿。

4、非在校生禁止進入跳蚤市場兜售商品。

5、收尾工作由各攤位負責(zé)人打掃干凈，最后由學(xué)生會工作人員檢查。

6、如遇下雨、強風(fēng)等惡劣天氣，活動時間將酌情延遲，另行通知。

九、活動人員安排

于活動前一天召集各攤位負責(zé)人與工作人員，進行場地劃分安排和活動工作安排。提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表。

活動負責(zé)人：

活動場地布置：

現(xiàn)場工作人員：

值班人員：

宣傳人員：

活動后清理檢查人員：

十、活動經(jīng)費預(yù)算

根根據(jù)具體情況來制定

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇7

一、活動主題

良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保。

二、活動目的：

孩子們應(yīng)該從小形成初步的經(jīng)濟頭腦，兒童用品跳蚤市場的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機會。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，讓孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過程中，寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時，兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，新朋舊友都可以舊貨為載體交流，同時結(jié)識好朋友好伙伴。寶寶家長們也可以通過此活動相互認(rèn)識。在兒童用品跳蚤市場上，培養(yǎng)小朋友初步的`價值觀。從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。

1、了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。

2、體驗環(huán)保樂趣的同時，培養(yǎng)語言表達力和計算能力、社交能力，學(xué)會禮貌交往。

3、會分類放置、挑選物品，學(xué)習(xí)設(shè)計商品海報和促銷語，主動展示自己的物品。

三、活動時間及地點：

時間：20年5月30日下午4點

地點：幼兒園操場塑膠場地

四、活動對象：

幼兒園小、中、大班組全體幼兒家庭、老師

五、活動須知：

1、攤位品種：玩具、圖書、卡通音像、學(xué)習(xí)用品（拒絕其他以外物品）凡參加活動的幼兒自帶家中閑置物品（七八成新的。小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品）。

2、下午3：30在各班指定場所內(nèi)做好攤位布置工作。

3、希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。

六、快樂跳蚤市場守則：

貨物不定價、不買賣，可實物交換，以一換一;交換過程由小朋友自行決定，家長只作顧問，不得直接參與;互相尊重，童叟無欺。購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。

七、活動準(zhǔn)備：

1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來。

2、請家長朋友和孩子制作好宣傳海報和促銷語，做好市場宣傳效應(yīng)。

3、活動當(dāng)天擺好需要的桌椅，準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布（備用）。

4、人員安排：孫衛(wèi)光園長負責(zé)主持活動開幕。

5、每個幼兒帶3——5個物品（玩具或圖書均可）。

6、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。

7、事先進行安全教育，提醒幼兒換物時要有序、謙讓，注意禮儀、文明。

八、活動流程：

1、3：30全體幼兒與家長在操場指定區(qū)域集合，主持人進行市場開業(yè)講話、講解市場規(guī)則和兌換要求，保持市場整潔有序。

2、班級幼兒和家長在指定攤位進行互換活動。03：30入場;4：00互換。

3、5：00后清理現(xiàn)場衛(wèi)生，家長和幼兒離開。

“通過換購，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟，學(xué)會推銷、購買商品，設(shè)計促銷標(biāo)語，培養(yǎng)孩子們的動手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗公平買賣、勞動快樂，從小就具有理財觀念和勤儉節(jié)約的意識。讓孩子交易要學(xué)會互相尊重。通過切身實踐和體驗，培養(yǎng)孩子們的節(jié)儉、愛心、奉獻和自主自立的意識?！弊屝∧挲g、大年齡的孩子在一起搞活動，讓孩子們共同成長。

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇8

在這個充滿童趣與創(chuàng)意的周末，我們幼兒園成功舉辦了跳蚤市場活動，為孩子們搭建了一個獨特的成長舞臺。此次活動不僅激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力與想象力，還深刻地促進了他們的社交能力、經(jīng)濟意識以及環(huán)保理念的培養(yǎng)，留下了深刻而美好的記憶，活動總結(jié)如下：

一、精心策劃，共創(chuàng)精彩

活動籌備之初，我們教師團隊便投入了大量的精力與熱情。從活動方案的制定到宣傳海報的設(shè)計，從攤位的布置規(guī)劃到交易規(guī)則的細化，每一步都力求完美。同時，我們也積極引導(dǎo)孩子們參與籌備過程，鼓勵他們動手制作自己的攤位裝飾，挑選并整理想要交換的物品，讓孩子們在準(zhǔn)備階段就感受到活動的`樂趣與意義。

二、熱鬧非凡，收獲滿滿

活動當(dāng)天，幼兒園瞬間變成了一個五彩斑斕的小小市場。孩子們興奮地穿梭于各個攤位之間，有的大聲叫賣著自己的商品，有的則認(rèn)真地與顧客討價還價，還有的則忙著與小伙伴分享交易心得。整個活動現(xiàn)場充滿了歡聲笑語，孩子們的純真與熱情感染了在場的每一個人。

在跳蚤市場上，孩子們不僅學(xué)會了如何與人溝通交流，還體驗到了交易的樂趣與挑戰(zhàn)。他們學(xué)會了如何推銷自己的商品，如何根據(jù)商品的價值進行定價，更在交易過程中體會到了合作與分享的重要性。此外，孩子們還展現(xiàn)出了強烈的環(huán)保意識，他們意識到通過跳蚤市場可以實現(xiàn)物品的循環(huán)利用，減少浪費，這種理念無疑將在他們心中生根發(fā)芽，成為未來生活中不可或缺的一部分。

三、成長與收獲

此次跳蚤市場活動不僅是一次簡單的物品交換活動，更是一次深刻的教育實踐。它讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。我們欣喜地看到，孩子們在活動中的表現(xiàn)遠遠超出了我們的預(yù)期，他們展現(xiàn)出了驚人的創(chuàng)造力、溝通能力和團隊合作精神。同時，我們也意識到，在未來的教育工作中，我們應(yīng)該更加注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)和能力，為他們提供更多展示自我、鍛煉能力的機會。

這次幼兒園跳蚤市場活動是一次非常成功的嘗試。它不僅豐富了孩子們的課余生活，還為他們的成長提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。我們相信，在未來的日子里，孩子們將帶著這份收獲與成長，繼續(xù)前行在探索與發(fā)現(xiàn)的道路上。同時，我們也期待下一次活動能夠再次帶給我們更多的驚喜與感動。

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇9

在這個陽光明媚的周末，我們幼兒園成功舉辦了一場別開生面的“小小跳蚤市場”活動，為孩子們搭建了一個既有趣又富有教育意義的實踐平臺，活動總結(jié)如下：

活動籌備階段，老師們精心策劃，從場地布置到物品交換規(guī)則的制定，都力求既符合孩子們的年齡特點，又能達到教育的目的。孩子們在家長的協(xié)助下，整理出自己不再需要的玩具、書籍、手工藝品等，為它們貼上價格標(biāo)簽，準(zhǔn)備成為“小攤主”。這個過程讓孩子們學(xué)會了整理物品、評估價值，并體會到了物品交換的樂趣。

活動當(dāng)天，幼兒園變成了一個熱鬧非凡的市集。小攤主們穿著自己最喜歡的衣服，臉上洋溢著興奮和期待的笑容，紛紛擺出自己的攤位。有的攤位裝飾得五彩斑斕，吸引著眾多小朋友的目光；有的攤位則主打“物美價廉”，用真誠的服務(wù)贏得了不少顧客。孩子們在攤位間穿梭，或討價還價，或交換心儀的物品，現(xiàn)場充滿了歡聲笑語。

最令人感動的是，孩子們在活動中展現(xiàn)出的純真和善良。有的`孩子看到其他小朋友沒有換到心儀的物品時，會主動拿出自己的寶貝進行交換；有的孩子還會耐心地給顧客介紹商品的特點和用法，展現(xiàn)出良好的溝通能力和服務(wù)意識。這些行為不僅讓家長們感到欣慰，也讓在場的每一個人都感受到了孩子們成長的力量。

活動還設(shè)置了“愛心捐贈”環(huán)節(jié)，鼓勵孩子們將交換后剩余的物品捐贈給需要的孩子。這一舉措不僅培養(yǎng)了孩子們的愛心和社會責(zé)任感，還讓他們學(xué)會了感恩和回饋。

回顧整個活動，我們深感其意義深遠。它不僅是一次簡單的物品交換活動，更是一次生動的社會實踐課。通過參與跳蚤市場，孩子們學(xué)會了如何與他人溝通、協(xié)商和合作；學(xué)會了如何珍惜物品、理解價值和尊重勞動成果；更重要的是，他們體會到了分享和助人的快樂，為他們的成長之路增添了寶貴的一課。我們相信，在未來的日子里，這些經(jīng)歷將會成為孩子們寶貴的財富，激勵他們不斷前行、茁壯成長。

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié)(必備9篇)

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇1

現(xiàn)在每家都是一個孩子，家長們在孩子身上特別舍得花費。每家為寶寶買的玩具、書籍、服裝等幼兒用品都是擺滿了大櫥小柜。隨著寶寶年齡的增長，玩具衣服書籍都面臨著淘汰。留著又浪費空間，棄之又可惜。特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對適齡的幼兒有著特殊的價值。因此，我們希望能夠通過跳蚤市場這個渠道，讓幼兒來交換平時不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

一、活動時間：

20xx年6月26日

二、活動目的

1、通過參與跳蚤市場的買賣活動，引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活、學(xué)會生活、享受生活，在情景模擬和實踐中提高實踐能力和社會適應(yīng)能力。

2、培養(yǎng)幼兒市場意識和物質(zhì)交換意識，樹立走向社會、走向市場的經(jīng)營觀念，陶冶愛的情操，宣揚勤儉樸素的生活作風(fēng)。

三、人員分配

活動負責(zé)人：

維持秩序：

背景布置：

刻字：

照相：

各班級老師引導(dǎo)幼兒進行買賣、交換活動。

四、活動準(zhǔn)備

1、自備商品：不用的幼兒用書、玩具、衣物或者是其它的物品，標(biāo)價自定。

2、自備攤位布(報紙)、椅子。

3、劃分場地(按年級組)。

五、活動流程

1、5：00—5：30布置攤位

2、5：30活動開始

3、7：00活動結(jié)束。

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇2

一、活動目的

1、讓幼兒了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換，通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品，并能通過計算，正確計算付款數(shù)量，學(xué)習(xí)主動推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計促銷語。培養(yǎng)孩子們的理財能力、溝通交流能力及市場交換和物質(zhì)交換意識，讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。

2、宣傳環(huán)保理念，讓幼兒從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，讓孩子在體驗環(huán)保的同時，懂得舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)約的意識。

3、培養(yǎng)寶貝的理財意識，讓幼兒了解到父母掙錢的辛苦，增進親子之間的情感交流。

二、活動時間：

20xx年xx月xx日

三、活動地點：

幼兒園操場（請根據(jù)本園情況而定）

四、宣傳方式：

通過微信群、朋友圈、發(fā)傳單、海報、電話邀約等方式邀請家長和孩子積極參與。

五、活動準(zhǔn)備：

1、幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備

教師提前教幼兒認(rèn)識錢幣、能進行簡單的貨幣計算及買賣交易情景熏陶（如：交易語言、吆喝、討價還價等）提前對幼兒進行全面的.情感、安全、文明禮儀、購買常規(guī)等方面的教育。

2、幼兒與家長物質(zhì)準(zhǔn)備

請家長與小朋友一起為店鋪取名字及制作好招牌/海報/展架，想好廣告詞，制作價格標(biāo)簽等，并自帶擺地攤的布一塊（每攤位的大小為：1米×1米），自備紙條、筆、小喇叭等。每個幼兒可帶多樣物品進行買賣。提醒幼兒帶好零錢（20元以內(nèi)，如1元、5元、10元），買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。

3、園所準(zhǔn)備

事先對班級幼兒進行安全教育，確定每個區(qū)域的安全責(zé)任人。

六、活動流程（時間僅供參考）

1、18：30—19：00（攤位布置）：架設(shè)音響設(shè)備、劃定活動區(qū)域。家長到活動場地入口簽到并帶領(lǐng)孩子找到自己的攤位開始進行店面的布置。

2、19：00-19：20（開業(yè)剪彩）：擊鼓造勢（或開場舞）、園長講話、集市長（主持人）講解市場規(guī)則、買賣要求以及評選規(guī)則。

3、19：20—20：00（買賣時間）：正式開市，自由交易。班級幼兒和家長在指定攤位進行買賣，可向現(xiàn)場路人售賣同時也可互逛攤位進行買賣。要求活動結(jié)束后對現(xiàn)場垃圾進行收拾。

4、20：00-20：10宣布各獎項結(jié)果?！白罴呀?jīng)營獎 ”、“ 最具人氣獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、各并為小攤主頒發(fā)證書。班級團體獎“最佳團隊獎最佳組織獎最佳參與獎”

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇3

一、活動意圖：

二、活動時間：

20xx年xx月xx日。

三、活動目的：

1、讓孩子對社會的運行結(jié)構(gòu)有更深入的了解，豐富幼兒角色體驗。

2、進一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。

3、通過活動，鼓勵孩子，不浪費自己的物品，從身邊的小事做起，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣。

三、活動地點：

xx院。

四、參與對象：

中班年級組全體師幼。

六、活動準(zhǔn)備：

1、家園互動：各班事前發(fā)通知單，家長與孩子提前準(zhǔn)備家中x件家中閑置、有利用價值、干凈衛(wèi)生的書籍書刊或兒童玩具等進行交換。

2、告知幼兒跳蚤市場的意義：愛物惜物，珍惜資源，有效再利用。富有愛心，友愛交往。

3、海報預(yù)告。

4、活動當(dāng)日可以邀請各班家委會成員來園，帶領(lǐng)幼兒共同布置會場，再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。

七、具體流程：

1、9：20早操結(jié)束，各班保育老師準(zhǔn)時到場地集合，布置攤位。（桌子提供：中三中四）

2、9：30年級組全體師幼集體集中，熱身舞蹈開場。

3、介紹活動的內(nèi)容及注意事項。

4、年級組幼兒教師分成AB兩組（A組：中一中二，B組：中三中四），A組先作為買方主動與B組交換，然后雙方角色互換，交易繼續(xù)進行。

5、10：20交易結(jié)束。集體集中，幼兒、教師、家長集體合影。

6、各班回教室，幼兒喝水、入廁等整理活動。整理場地。

八、溫馨提示：

1、即日各班可以宣傳，由家長向孩子介紹本活動的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和書籍，可換可贈，自己決定。

2、提醒家長幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品。盡量讓孩子做主，避免選擇交換后孩子有后悔情緒的物品。

3、遇雨順延。

九、具體分工：

宣傳海報制作：中一班，活動組織主持：中二班。

舞蹈背景音樂：中三班，活動跟蹤報道：中四班。

場地、衛(wèi)生：保育老師，活動照片資料收集：各班（家委會）。

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇4

活動形式：

親子“跳蚤市場”

活動目標(biāo)：

1、增進親子之間的情感交流，使親子雙方體驗到家庭間互動帶來的樂趣，感受六一的快樂。

2、促進家園合作，認(rèn)可并主動配合教室工作。

3、促進幼兒社會性發(fā)展，能主動主動、大膽的與人交往，買賣過程中能正確使用禮貌用語。

4、初步了解買賣與交換過程中的規(guī)則與方法，有成本認(rèn)識，能計算自己的盈利收入，主動推銷物品。

活動組織人員：

大班年級組全體老師

活動準(zhǔn)備：

（1）父母可與孩子批發(fā)一定數(shù)量的小商品，記錄進貨價，并確定賣出價。也可以是家中的舊商品（孩子看過的圖書、玩過的玩具等等，但要基本完好）。

（2）自創(chuàng)特色攤位（包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等）。

（3）飲用水、紙巾。

活動過程：

1、如往常一樣，幼兒7：40入園吃早餐，父母8：20到教室接孩子并一同前往“愛晚亭”。

2、父母、幼兒根據(jù)教室場地劃分入場，并在本班劃分范圍內(nèi)自由選擇買賣場地。

3、9：00主持人進行開場白并介紹活動規(guī)則及注意事項，宣布活動開始。

4、進行六一親子活動“跳蚤市場”：教室老師及時了解各家庭銷售情況，并關(guān)注教室幼兒表現(xiàn)，適當(dāng)介入，及時評價鼓勵孩子。

5、11：00活動結(jié)束，共同收拾場地返回。

安全預(yù)案：

（1）孩子平時較少集體外出，對園外的事物好奇，會很興奮。

（2）父母、孩子的穿著。

（3）山上雖已禁止私家車進入，但仍有觀光車行駛。

（4）場地的選擇。

（5）父母有急事或不能按時來的孩子的看管問題。

應(yīng)對措施：

（1）活動前組織一次外出活動安全的教育活動。并提醒幼兒要聽從指揮，及時提醒幼兒要遵守注意事項，增強自我保護認(rèn)識。

（2）提前交代父母為了安全要注意穿著，盡量是以休閑、運動的為主。

（3）提醒父母、孩子不私自走動，并且父母要看管好自己的孩子，自8：20父母領(lǐng)孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時間，孩子的安全全權(quán)由父母負責(zé)。

（4）場地要大小合適、無安全隱患，并且教師要事先檢查好。

（5）活動前通知父母到位，對于特殊情況派一名老師看管。

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇5

本次活動的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質(zhì)交換意識，讓閑置的兒童用品充分利用起來，讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。

一、活動時間：

x月x日。

二、活動地點：

幼兒園操場。

三、活動過程：

（一）小班組幼兒玩具、圖書交換活動流程

1、前期準(zhǔn)備（5：10 — 5：20）：家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤。

2、互動小游戲（5：20—5：30）：幼兒一起朗讀分享兒歌，玩幾個互動小游戲。

3、禮物交換、分享（5：30—6：00）：每個家庭一個固定攤位，在禮物交換過程中，鼓勵幼兒大膽走出去主動與他人溝通交換禮物。（每個攤位必須有人看管，大人、小孩不限）

（二）中大班組幼兒跳蚤市場流程

1、前期準(zhǔn)備（5：10 — 5：20）：家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤，放好商品和價簽，布置海報等。

2、開業(yè)典禮（5：20——5：40）：為幼兒頒發(fā)營業(yè)許可證。

3、跳蚤市場營業(yè)（5：40 — 6：10）：幼兒按照要求進行玩具、圖書的換購。

4、結(jié)束：

A、規(guī)定時間內(nèi)，幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。

B、請家長回家統(tǒng)計好孩子今天賣了多少東西，收入多少，買了什么東西，支出多少做個簡單統(tǒng)計，次日帶到幼兒園做個小結(jié)。

四、請您配合：

1、請家長和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時的玩具、圖書整理出來，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生。請讓孩子一起干活，學(xué)會整理自己的`東西。

2、和孩子一起對圖書玩具估價、貼簽。家長要征求孩子的意見噢！中班幼兒玩具、圖書價格在1——5元，大班幼兒玩具、圖書價格在1——10元

3、家長協(xié)助孩子練習(xí)推銷的口號或者介紹的說辭，活動中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品，可自備小喇叭。

4、讓幼兒認(rèn)識10元以內(nèi)的錢幣，中班幼兒知道5以內(nèi)的錢幣換算，大班幼兒知道10以內(nèi)的錢幣換算。

5、在培養(yǎng)孩子理財能力的同時也使他們明白一個道理“財富是要靠勞動來創(chuàng)造的”。

6、向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式。

7、提前準(zhǔn)備好零錢，部分幼兒需在家長指導(dǎo)下進行交易。

8、本活動各家庭都不是以賺錢為目的的，價格要適中。

9、活動當(dāng)天一定熱鬧非凡，請家長照顧好自己小孩的安全。

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇6

一、活動主題

良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保。

二、活動目的：

孩子們應(yīng)該從小形成初步的經(jīng)濟頭腦，兒童用品跳蚤市場的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機會。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，讓孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過程中，寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時，兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯?平臺，新朋舊友都可以舊貨為載體交流，同時結(jié)識好朋友好伙伴。寶寶家長們也可以通過此活動相互認(rèn)識。在兒童用品跳蚤市場上，培養(yǎng)小朋友初步的價值觀。從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。

1、了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。

2、體驗環(huán)保樂趣的同時，培養(yǎng)語言表達力和計算能力、社交能力，學(xué)會禮貌交往。

3、會分類放置、挑選物品，學(xué)習(xí)設(shè)計商品海報和促銷語，主動展示自己的物品。

三、活動時間及地點：

時間：20年5月30日下午4點

地點：幼兒園操場塑膠場地

四、活動對象：

幼兒園小、中、大班組全體幼兒家庭、老師

五、活動須知：

1、攤位品種：玩具、圖書、卡通音像、學(xué)習(xí)用品(拒絕其他以外物品)凡參加活動的幼兒自帶家中閑置物品(七八成新的。小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。

2、下午3：30在各班指定場所內(nèi)做好攤位布置工作。

3、希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。

六、快樂跳蚤市場守則：

七、活動準(zhǔn)備：

1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來。

2、請家長朋友和孩子制作好宣傳海報和促銷語，做好市場宣傳效應(yīng)。

3、活動當(dāng)天擺好需要的桌椅，準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用)。

4、人員安排：孫衛(wèi)光園長負責(zé)主持活動開幕。

5、每個幼兒帶3——5個物品(玩具或圖書均可)。

6、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。

7、事先進行安全教育，提醒幼兒換物時要有序、謙讓，注意禮儀、文明。

八、活動流程：

1、3：30全體幼兒與家長在操場指定區(qū)域集合，主持人進行市場開業(yè)講話、講解市場規(guī)則和兌換要求，保持市場整潔有序。

2、班級幼兒和家長在指定攤位進行互換活動。03：30入場;4：00互換。

3、5：00后清理現(xiàn)場衛(wèi)生，家長和幼兒離開。

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇7

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇8

為了培養(yǎng)幼兒的財商意識、社交能力以及對物品再利用的環(huán)保意識，我園于近日成功舉辦了“小小跳蚤市場”活動，現(xiàn)把本次活動總結(jié)如下：

一、活動籌備

活動前，我們進行了周密的籌備工作。首先，通過家園共育的方式，向家長們宣傳了活動的意義，鼓勵孩子們積極參與并準(zhǔn)備要出售的二手物品。同時，我們也對活動場地進行了精心的布置，劃分了不同的攤位區(qū)域，并準(zhǔn)備了必要的桌椅、標(biāo)簽等物品。此外，我們還制定了詳細的.活動規(guī)則和流程，確?；顒拥挠行蜻M行。

二、活動亮點

1. 創(chuàng)意無限，攤位多樣：孩子們充分發(fā)揮想象力，將自己的攤位裝飾得五彩斑斕，有的攤位以童話為主題，有的則以動物世界為靈感，吸引了眾多小顧客的目光。

2. 角色扮演，樂在其中：活動中，孩子們不僅扮演了賣家，還勇敢地嘗試了買家的角色。他們學(xué)會了如何與顧客溝通、討價還價，體驗了買賣交易的樂趣。

3. 環(huán)保理念，深入人心：通過此次活動，孩子們深刻體會到了物品再利用的價值，增強了環(huán)保意識。他們了解到，許多看似無用的物品，在他人眼中可能正是寶貝。

4. 親子互動，溫馨感人：許多家長也參與了活動，與孩子們一起布置攤位、叫賣商品。這種親子互動不僅加深了家庭成員之間的情感，也讓孩子們感受到了來自家人的支持和鼓勵。

三、活動成效

1. 財商啟蒙：孩子們在買賣過程中初步了解了金錢的概念和價值，學(xué)會了簡單的財務(wù)管理技巧。

2. 社交提升：活動鍛煉了孩子們的社交能力，讓他們學(xué)會了如何與人交往、如何表達自己的想法和需求。

3. 環(huán)保意識增強：通過實踐，孩子們深刻體會到了環(huán)保的重要性，養(yǎng)成了節(jié)約資源、減少浪費的好習(xí)慣。

4. 親子關(guān)系加深：家長與孩子的共同參與，讓親子關(guān)系更加緊密，為孩子們的成長營造了溫馨和諧的家庭氛圍。

本次幼兒園跳蚤市場活動取得了圓滿成功，不僅達到了預(yù)期的教育效果，還讓孩子們度過了一個充實而快樂的時光。未來，我們將繼續(xù)探索更多寓教于樂的活動形式，為孩子們提供更多成長的機會和空間。同時，我們也期待家長們能夠一如既往地支持我們的工作，共同為孩子們的健康成長貢獻力量。

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇9

一、活動籌備與組織

二、活動過程與亮點

三、活動成果與反思

市場活動總結(jié)

市場活動總結(jié) 篇1

市場活動總結(jié) 篇2

市場活動總結(jié) 篇3

市場活動總結(jié) 篇4

市場活動總結(jié) 篇5

最新市場活動總結(jié)精華6篇

市場活動總結(jié)(篇1)

市場活動總結(jié)(篇2)

市場活動總結(jié)(篇3)

市場活動總結(jié)(篇4)

市場活動總結(jié)(篇5)

市場活動總結(jié)(篇6)

市場活動總結(jié)

市場活動總結(jié) 篇1

市場活動總結(jié) 篇2

市場活動總結(jié) 篇3

市場活動總結(jié) 篇4

市場活動總結(jié) 篇5

市場活動總結(jié) 篇6

市場活動總結(jié) 篇7

市場活動總結(jié) 篇8

市場活動總結(jié) 篇9

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié)(必備九篇)

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇1

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇2

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇3

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇4

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇5

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇6

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇7

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇8

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇9

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié)(必備9篇)

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇1

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇2

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇3

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇4

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇5

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇6

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇7

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇8

幼兒園跳蚤市場活動總結(jié) 篇9