流程方案
發(fā)布時間:2023-04-26 流程方案流程方案(匯編14篇)。
常言道:不為明天做準備的人永遠不會有未來,針對我們給自己制定的目標。我們不得不提前準備好一份工作方案,撰寫方案能夠幫助我們預估工作成功落實的概率。希望這份“流程方案”能夠帶給您更多的收益,供你參考和使用,請收藏和分享!
流程方案(篇1)
【晚會目的及意義】
20__年,充滿活力的一年,青春激昂的一年,學院迎來了又一批的鋅鋅學子,他們帶著滿腔熱誠,加入到福州大學廈門工藝美術學院的這個大家庭當中,為了讓他們盡快的熟悉新的環(huán)境,更快的融入到學校的氛圍中,我院舉辦了這次的迎新生晚會,使新生去感受校園的活躍氣息,更帶動整個校園的氣氛,豐富了校園生活。同時,通過此次晚會,還可以挖掘更多的文藝人才,并為他們創(chuàng)造了一個展示自己的舞臺,更能夠為新生提供一個新老生交流的平臺。
【晚會的組織】
此次迎新晚會由院文藝部組織策劃,加上院學生會當強大的支持后盾,形成了一支具有凝聚力強,工作能力突出,經(jīng)驗豐富的主力隊伍,成功的舉辦了多個大型文藝晚會,一次比一次進步,一次比一次精彩。在此次的迎新生晚會當中,我們依然會拿出十分的熱誠,十分的干勁,十分的智慧,十分的努力,發(fā)揮團隊精神,與老師、同學攜手辦出一臺有我院特色的晚會。
【晚會主題】
以心迎新,又一屆的新生入學,洋溢著活力四射的氣氛,新同學進校,陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的場景,為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺,即有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。。
【晚會性質(zhì)】
晚會是一場充滿熱情,活力四射,激揚青春,歡快為基調(diào)的一場迎新生晚會。
【晚會形式及內(nèi)容】
晚會節(jié)目以大一,大二為主,內(nèi)容不限,形式不限,符合主題,學院的藝術團,街舞隊,樂隊,歌唱團等社團準備節(jié)目,并進行篩選。其他由各年段文娛部部長準備節(jié)目,最好以語言類的節(jié)目為主。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。
此次晚會的節(jié)目要求精,最后篩選的節(jié)目每個年段都有出個精湛的節(jié)目,在節(jié)目當中可以穿插大一新生的介紹(以年段為單位)
【晚會的地點和時間】
地點:學院禮堂
時間:20__年9月28日
【晚會的籌備以及安排】
晚會整場負責人分為 7組
1、節(jié)目組:由文藝部負責,對節(jié)目進行催促和質(zhì)量監(jiān)督
2、宣傳組:由宣傳部出海報,在學校最顯眼的地方張貼海報、橫幅,以及網(wǎng)絡信息,廣播站發(fā)布。
3、外聯(lián)組:由外聯(lián)部負責晚會的贊助商,并且負責對商家承諾的服務工作。
4、禮儀組:由生活部負責,訓練禮儀小姐,屆時負責迎賓工作。
5、舞臺組:由文藝部,生活部,宣傳部負責,確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量,晚會期間燈光設備、音響設備的安裝的選制。
6、后勤組:由辦公室,外聯(lián)部負責,化妝間以及化裝人員的安排。
由志愿者和紅十字會負責禮堂衛(wèi)生的打掃。
7、 機動組:由學生會的其他成員負責,會場秩序,會場后勤保障以及處理緊急情況
流程方案(篇2)
“激揚青春,放飛夢想”
一、活動目的
每個人心里都有一個最初的夢想,一個遠大的夢想。但是在現(xiàn)實的中學生活中,很多同學卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒有了前進的目標,失去了學習乃至個人成長方面的動力。在聽了今年央視《開學第一課》后,開展此次班會,旨在幫助大家托起夢想,為自己的未來繪制一幅理想藍圖,為自己的夢想而努力奮斗,同時增進班級同學彼此之間的了解,增強班級的凝聚力。
二、活動意義
通過此次班會的討論,使同學們認識到夢想對于自己人生的重要性,進而尋找到自己的夢想,并為之努力奮斗。
三、活動前準備
1、班級同學討論,結(jié)合同學們的實際問題,初步擬定班會主題。
2、班級干部討論商定,確定班會主題,即激揚青春,放飛夢想。
3、圍繞已定的主題,動員大家積極參與進來,搜集資料?;丶疑暇W(wǎng)查找相關視頻資料和信息。
四、活動過程(歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放,渲染氣氛)
1、請陳心同學講述《“寶盒”的故事》
通過講述大家知道:不應該只沉迷于昨天的歡聲笑語,那是過去,你可以把它作為你美好的回憶,但更精彩的歡聲笑語在未來,在未來的夢想里?!?/p>
2、請黎冰心同學講述《三個泥水匠的故事》
通過黎冰心同學帶來的《三個泥水匠的故事》,讓同學們意識到夢想的重要性。
3、展開討論:《馬云的夢想奮斗史中,讓我印象深刻的一句話》
李朝銘同學:馬云說,這十年之內(nèi),他們至少有一千次失敗,他們永遠是倒下再起來,倒下了再起來,假如你的成功沒有眼淚,沒有汗水,你是不可能成功的,這個夢想也不可能走得很久。
薛斌同學:馬云說自己和大家一樣,小時候有過無數(shù)的夢想。想當過司機,想當過售票員,想當過警察,想當過解放軍叔叔,沒有一個夢想能夠?qū)崿F(xiàn),然后不斷地變化自己的夢想。最多的時候,馬云一年內(nèi)換了七八個夢想。但這些并不重要,夢想是快樂的,每個人在成長的路上一定要有夢想,一個人要想幸福一定要有夢想。一個人可以亂想,但是不可以不想。
卿悅同學:不同時期的馬云有著不同的夢想,小學時想考好的中學失敗了,中考也失敗了,考大學考了三年,畢業(yè)后想考哈佛大學還是失敗了。但是他還是愿意再試一次,只有一次次地嘗試才有機會。“小時候其實變換夢想沒有關系,你需要去不斷地想,不斷地去想快樂的事情,其實夢想不需要很大,你去想,你就會做得到?!彪m然沒有進重點班,但是不應該放棄,只要有夢想,一切皆有可能!
潘俊池同學:夢想不要太空太大,要現(xiàn)實些。馬云叔叔做阿里巴巴時,因為沒錢,去找投資商。一個投資商曾說,“阿里巴巴要做成功,相當于把萬噸輪抬上喜馬拉雅山”,后來他做淘寶,別人聽到網(wǎng)上購物的商業(yè)模式,也覺得不可思議,有人甚至說“如果你能做成,我把名字倒過來寫”。從馬云叔叔的故事我知道:一個成功背后有1000個別人看不到的錯誤,要不怕失敗不斷付出。
4、手語舞《怒放的生命》,表演者:趙丹妮、吳泓霖等同學
歌詞進取向上,給人以力量,手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一種向上的希望,和對生命的熱愛。
5、背景音樂——《最初的夢想》響起。(收集夢想,制作于卡片上)
請同學們寫出自己的夢想,并制作成卡片貼在桌子旁邊。
歌聲是美好的,時間是有限的。班會無限好,只是近鈴聲。
6、結(jié)束語:《夢想是什么?》
7、全體同學演唱班歌《明天會更好》
激揚青春,放飛夢想,為自己的人生目標而奮斗,相信我們的明天會更好。
流程方案(篇3)
為了增強學生的安全意識,增強學生地震時自救、自護的意識,提高全校師生有序的逃生及應急能力,學校決定于20xx年3月29日上午舉行地震逃生演練。特制定本次演練活動方案。
一、地震逃生演練人員及職責安排
1、總指揮:
副總指揮:
職 責:負責全校各樓層師生疏散順序。通過廣播傳遞地震信息,穩(wěn)定全校師生情緒。
2、樓層導護教師:各年級沒課的老師。
職責:組織各樓層人員疏散順序,同時按照總指揮指示,協(xié)調(diào)樓層間的疏散順序,穩(wěn)定學生情緒,糾正學生不正確的行為。
3、班主任(或科任老師)職責:負責本班人員疏散順序,穩(wěn)定本班人員情緒,同時向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護措施。
4、安全保衛(wèi)人員:桂肖兵、楊彩霞。職責:發(fā)現(xiàn)地震后,發(fā)出地震警報,并協(xié)助現(xiàn)場指揮。
5、應急救護隊及后勤保障:李素梅、樊翠萍(準備醫(yī)療急救用品、位于操場待命,如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫(yī)院)。
二、地震演練準備
1、先由張校長做演習的宣傳動員,并介紹地震的簡單知識及逃生技巧;
2、由各班班主任強調(diào)演習的注意事項;
3、演習開始,發(fā)出地震警報。
4、演習結(jié)束,總指揮小結(jié)演習情況。
三、地震疏散安排
1、發(fā)生地震時,一樓師生先行疏散至安全地帶(操場),接著依次是二樓、三樓、四樓。
2、此次演習本著“時間就是生命”,“演習疏散真實化”的原則,下樓梯時先集合好,到達樓梯口的班級先下,后到者要讓前者,不可強行擠、竄隊。
3、各班按學校指定的疏散路線進行疏散。但可根據(jù)實際情況選擇最近、最通暢、最安全的路線進行疏散。
4、集合地點:各班于各自做操的地點集合。
四、演練活動要求:
1、學校領導要在第一時間迅速到操場集中,成立臨時指揮中心,分工組織排除險情及緊急疏散師生工作并報警。指揮全體師生按照平時做操疏散路線有序地撤出教學樓,緊急疏散至安全地帶(操場)。
2、教師要根據(jù)指揮中心的指揮,按指定的路線和順序迅速組織學生撤離到操場等空曠地帶。做到不慌亂,不喧鬧,不擁擠。
3、突發(fā)事件如果發(fā)生在教學時間,各班的安全第一責任人是授課的老師,授課老師應該立即停課并迅速組織本班學生有序快速逃離。其他所有教職員工應該第一時間趕到自己所在班級的樓梯口協(xié)助指揮學生撤離,如果有沒課的班主任,應該第一時間趕回本班協(xié)同科任老師組織學生撤離。
4、突發(fā)事件如果發(fā)生在非教學時間,原則上按各班的任課教師負責本班學生安全疏散工作,并按科任教師走在前面,班主任走在后面的原則撤離。
5、各班撤離路線和順序:按學校規(guī)定的路線撤離。
一樓:二(3)、三(5)班從教學樓南門出去到操場,二(2)、二(1)班從教學樓北門出去到操場,三(1)、三(2)、三(3)、三(4)班從教學樓中廳大門出去到操場。
二樓:從中間分開,南邊四個教室從南樓梯下,北邊四個教室從北樓梯下。
三樓、四樓:從中間分開,南邊三個教室從南樓梯下,北邊三個教室從北樓梯下。
從北門出的學生,經(jīng)校園中間引路,從操場東邊跑道進操場;從南門出的學生,從隔離欄東門進操場。一年級從西門進操場,一、二年級學生在主席臺前跑道上集合。
6、各班在離開教室到走廊時,應該是教室里面前4行從前門撤出教室,4行以后從后門撤出教室,不論高矮在走廊排成兩列縱隊。
7、撤離時,不比速度,做到不起哄,不推撞,不搞惡作劇,雙手護頭,在安全和秩序得到保障的前提下,才要求快速撤離。
8、到操場后各班以到達的先后次序向操場總指揮靠攏,保持兩列縱隊,整齊排列,聽候指揮,不得到處亂跑。
9、班主任迅速清點本班人數(shù)后向總指揮做報告。
10、學校全體保安人員及工人都必須參與撤離和救援,主要職責是保衛(wèi)財產(chǎn)、人身安全。
五、演練注意事項(各班主任提前強調(diào))。
1、演習目的:通過演習,使學校師生在實踐中運用所掌握的防震知識,合理有序的疏散逃生,減少人員傷亡;同時,提高學生在面臨突發(fā)事件時的心理素質(zhì),做到沉著冷靜。
2、聽到第一次警報響,要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。聽到第二次警報響,迅速作出反應,各班集隊向安全地帶轉(zhuǎn)移。
3、在下樓梯時要快,但不要慌亂奔跑;不要喧嘩、驚叫。嚴禁在樓梯處和走廊相互推搡,拉扯,沖撞,避免跌倒;有東西掉落時不準彎腰去撿,防止踩踏。
4、疏散過程中以雙手護頭,以防被落物砸傷。
5、各班學生到達集中地點后,學生要蹲下保護頭部。等到演練結(jié)束后,各班主任及教研組長清點師生人數(shù)并向總指揮報告,總指揮宣布演練結(jié)束,全體學生起立列隊站好,有秩序地回教室。
流程方案(篇4)
新冠肺炎疫情發(fā)生后,為指導各地做好不同人群心理危機干預工作,_月__日聯(lián)防聯(lián)控工作機制印發(fā)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》。目前,我國新冠肺炎疫情防控形勢發(fā)生積極向好變化,不同人群心理狀況也隨之變化。為進一步加強重點人群心理疏導和心理干預,制定本方案。
一、工作目標
針對患者及其家屬、病亡者家屬、一線工作人員等重點人群,開展心理疏導、心理干預等心理服務,維護公眾心理健康,促進社會和諧穩(wěn)定。
二、工作措施
(一)加強患者及家屬的心理疏導。
各地醫(yī)療衛(wèi)生機構要關注患者的心理健康狀況,由心理治療師、社會工作者等提供心理疏導服務。對于心理健康狀況較差的患者,及時進行評估干預,必要時請精神科醫(yī)師會診。在患者出院時,將使用精神科藥物干預患者的有關資料轉(zhuǎn)交到隔離點或患者所在地區(qū)的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構,確保治療的延續(xù)性。(衛(wèi)生健康部門負責)
__等受疫情影響嚴重地區(qū)的區(qū)縣新冠肺炎防控指揮部要組建由精神衛(wèi)生和心理健康專業(yè)人員、社會工作者等組成的服務隊,對治愈隔離患者提供心理服務,重點為焦慮抑郁、失眠、創(chuàng)傷后應激障礙等患者提供心理疏導,及時識別自傷、自殺、攻擊或其他精神病性癥狀人群,由精神科醫(yī)生會診或轉(zhuǎn)入精神衛(wèi)生醫(yī)療機構治療。(衛(wèi)生健康、民政部門負責)
城鄉(xiāng)社區(qū)工作者要加強對患者家屬及治愈歸家患者的人文關懷,幫助患者恢復正常生活。引導社區(qū)居民正確對待患者及家屬,避免歧視。通過組織動員社會工作者和專業(yè)志愿者等力量,為城鄉(xiāng)社區(qū)有心理問題的治愈患者及家屬提供精神慰籍、心理撫慰、社會融入等服務,及時識別有嚴重心理行為問題的個體,并向精神衛(wèi)生醫(yī)療機構轉(zhuǎn)介。(民政部門牽頭,衛(wèi)生健康部門配合)
(二)做好病亡者家屬關心關愛及心理疏導。各地民政、衛(wèi)生健康、工會、共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門要加強對病亡者家屬的關心、關愛,組織社會工作服務機構、精神衛(wèi)生醫(yī)療機構等為其提供社會支持、心理干預服務,引導其宣泄哀傷情緒,幫助其順利度過哀傷期,恢復正常生活。病亡者所在單位、社區(qū)等應當建立關愛幫扶小組,為有需求的病亡者家屬提供關愛幫扶和心理支持。對出現(xiàn)嚴重心理問題的家屬,協(xié)助其到當?shù)鼐裥l(wèi)生機構就診。_省、_市等疫情嚴重地區(qū)要做好骨灰分批交接安葬的工作預案,強化人文關懷,指導通過網(wǎng)上等方式寄托哀思,避免人群集聚。(民政、衛(wèi)生健康、工會、共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門負責)
(三)強化低保對象、特困人員、特殊困難老年人、困境兒童、流浪乞討人員、殘疾人等心理支持。民政、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門要動員和引導慈善組織、社會工作服務機構、志愿服務組織等社會力量,為低保對象、特困人員、特殊困難老年人、困境兒童、流浪乞討人員、殘疾人等群體提供生活救助和關愛幫扶。_省、_市民政、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門要摸清低保對象、特困人員、孤寡老人、孤兒、困境兒童、殘疾人等群體的具體情況,把日常生活服務和保障與心理服務相結(jié)合,了解工作對象心理特點,針對性地提供心理支持或協(xié)助尋求心理專業(yè)人員幫助。(民政、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門負責)
(四)做好疫情防控醫(yī)務工作者心理服務。各地衛(wèi)生健康部門要充分利用當?shù)鼐裥l(wèi)生、心理健康及社會工作服務資源,為醫(yī)務工作者提供心理服務。對一線醫(yī)務人員加強關心關愛,在輪休期間由精神衛(wèi)生專業(yè)人員組織開展放松訓練等活動。對出現(xiàn)明顯應激反應的醫(yī)務人員,要進行針對性的個體心理治療或適當?shù)乃幬锔深A。_省、_市要充分發(fā)揮當?shù)鼐裥l(wèi)生醫(yī)療機構和援鄂心理救援隊的作用,通過講座、團體輔導、個體咨詢、網(wǎng)絡平臺、心理熱線等方式,為醫(yī)務人員提供心理服務。(衛(wèi)生健康部門負責)
(五)加強公安民警等一線工作人員心理疏導。公安、司法行政、民政、工會等部門要做好公安民警(輔警)、司法行政干警、社區(qū)工作者、基層工作人員、下沉干部等值班、輪班安排,利用本系統(tǒng)資源或社會資源,對一線工作人員提供心理服務,對有嚴重心理行為問題的個體進行主動干預。為因疫情防控殉職的民警(輔警)、社區(qū)工作者、基層工作人員等的家屬加強心理疏導。_省、_市要發(fā)揮各類志愿者作用,注意識別、發(fā)現(xiàn)有心理需求或可能有嚴重心理問題的個體,及時通過社區(qū)干部聯(lián)系心理服務專業(yè)人員和社會工作者進行評估、干預。(政法委、公安、司法行政、民政、工會等部門負責)
(六)加強特殊人群管理服務。各地要建立健全基層綜合管理小組,加強公安監(jiān)所被監(jiān)管人員、服刑人員、社區(qū)矯正對象、刑滿釋放人員、強制隔離戒毒人員、強制隔離戒毒解戒人員、社區(qū)戒毒社區(qū)康復人員、參加戒毒藥物維持治療人員和自愿戒毒人員、易肇事肇禍嚴重精神障礙患者等特殊人群管理服務。信訪部門要暢通訴求表達渠道,引導利益受損群眾理性反映訴求,做好思想疏導工作。_省、_市要做好滯留在鄂、在漢人員特別是生活困難、經(jīng)濟損失較大人群的心理服務。對有典型心理行為問題的利益受損群體,引入心理服務工作人員配合進行矛盾處理或糾紛化解,預防極端事件發(fā)生。(政法委、公安、民政、司法行政、衛(wèi)生健康、信訪部門負責)
(七)積極開展廣大群眾心理疏導。各地宣傳、廣電部門要發(fā)揮各類媒體作用,做好心理健康知識普及和國家政策解讀,及時疏導廣大群眾因長期隔離帶來的負面情緒,營造強信心、暖人心、聚民心的社會氛圍。教育、工會、共青團、婦聯(lián)等部門要利用各類線上、線下心理服務資源,加強對學生、機關企事業(yè)單位員工、婦女兒童等不同人群的心理疏導。_省、_市要將心理服務融入網(wǎng)格化管理工作,對仍有確診病例的小區(qū),安排心理服務專業(yè)人員、社會工作者或志愿者,及時疏導居民長期封閉管理產(chǎn)生的負面情緒。(宣傳、廣電、教育、工會、共青團、婦聯(lián)負責)
三、保障措施
(一)各地要將新冠肺炎疫情心理服務納入疫情防控整體工作部署,建立黨政領導、部門協(xié)作、社會動員的工作機制。
(二)各地結(jié)合實際情況,對心理服務提供資金支持。支持精神衛(wèi)生醫(yī)療機構、社會工作服務機構、社會心理服務機構等參與心理服務工作。
(三)各地要對心理服務工作者、社會工作者、專業(yè)志愿者等開展培訓,提升服務水平,恪守職業(yè)道德,保護服務對象個人隱私。
流程方案(篇5)
一、活動背景
為了能更好的利用節(jié)傳達情感文化,增進消費者對“xx金”的印象和記憶,以品牌帶動銷售,現(xiàn)制訂本活動方案。主要是借助“節(jié)”這一事件,以“xx金”名義傳播“節(jié)”概念,提醒目標消費者對“節(jié)”的關注,引發(fā)其對“節(jié)”的慶?;顒?,使“節(jié)”深入目標消費者情感深處,從而起到提高品牌知名度,增加指名購買率的營銷目標。
二、目的
1、為天下所有的送一份真誠祝福
2、帶動xx店內(nèi)產(chǎn)品銷售
3、承載xx品牌“萬種情懷,由我表達”的品牌使命
4、傳遞傳統(tǒng)婚姻觀念,確立xx金婚慶市場第一金品牌的市場地位
三、主題
感恩,金傳情!
四、目標市場
迎合目標消費群心理,滿足情感需求。
目標人群是25歲~45歲之間,在政府機關、企業(yè)擔任中高層職務的人士。由于工作繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父在一起的時間更少,所以一般都存在“回報養(yǎng)育之恩”的心結(jié),可以引發(fā)其潛在情感需求。
五、活動時間
20xx年5月xx日—5月xx日
六、活動內(nèi)容
1、凡活動期間光臨xx金店的顧客,均可領取康乃馨一枝。
2、在xx店內(nèi)消費滿5000元以上(折后價),XXX婚紗影樓為您的父母免費拍攝婚紗照一套(執(zhí)行方式:可在當?shù)芈?lián)合一家婚紗影樓,另外設計一套簡單的婚紗照系列,并以“獻給
的愛”為套系名稱。)
3、結(jié)婚13周年以上的,可憑相關證件,到xx金領取精美禮品一份。(名額有限,贈完為止),并可享受折上8。8折優(yōu)惠。
七、宣傳方式
1、城市主要街道懸掛“節(jié)”內(nèi)容條幅
5月xx日~xx日,在城市人流量大的'街道高密度懸掛條幅,以“xx金”的名義,采用富有煽情色彩的語言提醒大家關注“節(jié)”,形成濃厚的節(jié)日氣氛。
2、發(fā)送“節(jié)”親情短信;短信發(fā)送活動內(nèi)容。
5月xx日~xx日,以“xx金”的名義,向 “xx金”新老顧客發(fā)送“節(jié)”精彩短信,提醒消費者5月xx日是“母親節(jié)”,以情感交流打動消費者。5月x日、x日,通過短信發(fā)送活動內(nèi)容,告知目標消費者5月xx日~xx日“xx金”的活動內(nèi)容,以及開展活動的主要地點。
流程方案(篇6)
1/開場白
尊敬的各位來賓、親愛的朋友們:
大家晚上好!
在這陽光普照、歡樂圍繞、歌聲悅耳、霓虹閃耀的大喜之日,我們歡聚一堂,為先生、小姐舉行隆重的婚禮慶典,我十分榮幸地接受新郎、新娘的重托,擔任本次婚禮的主持人。我代表新人向今天所有光臨婚禮慶典的來賓朋友們,表示最熱烈的歡迎和致以最衷心的感謝!
現(xiàn)在我宣布,先生和小姐的婚禮慶典正式開始,奏曲,新人入場。
花門儀式!
好,大家以最熱烈的掌聲有請我們的新郎先生入場。
在這特殊的日子里,請在座的所有來賓朋友共同見證這對新人的婚姻。
主持:新郎,你愿意娶小姐為妻嗎
主持:你愿意永遠的照顧她、保護她、愛護她,永遠和她不離不棄嗎?
新郎:我愿意
主持:請問新娘,你愿意嫁給先生嗎?(新娘:我愿意)
主持:無論將來是富有還是貧窮,無論他是健康還是遭到疾病,你都愿意和他在一起嗎?(新娘:我愿意)
主持:傳說中,每個女孩都是一個天使,她們因為愛而來到了人世間,而每個女孩的誕生就注定了一個男孩的等待,今天我們的新郎終于等到他心愛的女孩,新郎宮你還等什么,快去迎接美麗的新娘吧!
新郎(手捧鮮花走向拱門單膝跪地,親吻新娘的手):親愛的,你愿意嫁給我嗎?
新娘:我愿意(新娘接過鮮花抽出一支最漂亮的花,插入新郎的胸袋,扶新郎起)。
新娘爸爸(新娘爸爸將新娘的手交給新郎):我把女兒的終身幸福就托付給你了,希望你能讓她幸福、快樂,并祝愿你們白頭偕老、幸福一生。
新郎:爸爸,請您放心,我一定會照顧好您的女兒,今天我們是最幸福的人,明天我會讓她更幸福。
(新娘爸爸入席)
2、新人入場
生命中最燦爛的婚禮樂章奏響了,一首至愛金曲將在這里成為經(jīng)典,一段愛之旅程也要在這里架起輝煌燦爛的美麗金橋。新人穿過相愛的時光隧道,經(jīng)歷了激情燃燒的歲月,終于踏上了幸??燔嚕巧狭嘶榈渑_,并在這里宣誓將愛情進行到底,讓我們用熱烈的掌聲、甜美的微笑、美好的祝福,為這對新人喝彩。
3、介紹新人
俗話說得好:“有緣千里來相會?!蔽蚁耄谶@茫茫人海之中,他們能夠相遇、相知、相愛,直至相伴,是何等的難能可貴。是緣分把他們結(jié)合在一起,是天地把他們?nèi)诤系枚鞫鲪蹛邸⒂H密無間。
此時,我們的新郎容光煥發(fā)、神采奕奕、活力四射,恰如旭日東升。
而我們的新娘呢?千嬌百媚、婀娜多姿、銀紗素裹,婉若仙女下凡。
他們對即將開始的新生活充滿了憧憬與期待。那么,就請接受我們大家的祝福吧,愿你們永遠共享一個愛的世界,愿你們的生活永遠像新婚一樣甜蜜!
4、新人互換鉆戒
愛神丘比特將愛之神箭穿過他們彼此動情的心,今天在這隆重的新婚典禮上,愛神丘比特派來了可愛的小天使來到了我們的現(xiàn)場,給我們的新人帶來了美麗的信物,為他們從此牽手一生來見證,讓我們掌聲有請可愛的.小天使出場。
好,有請新郎為美麗的新娘戴上漂亮的鉆戒。
(戴戒指)
兩個小小同心圓,圈著你,圈著我,圈著幸福,圈著甜蜜,圈著一生的恩愛,圈著一世的姻緣。
好,請新人將戴上鉆戒的手展示給大家看,讓我們一同分享你們的幸福與甜蜜。
錄像師、攝影師請為新人留下這永恒的一刻。
親吻
我們的新郎等待了無數(shù)個日日夜夜,終于等到了他最心愛的夢中女孩,并且在今天成為了他的新娘。
新郎,請展開你強壯的臂膀,去擁抱你心中的太陽,深情地去擁吻她,用你真誠的心告訴她,你會永遠深愛她、珍惜她—、疼愛她,永遠地保護她。
5、證婚人致辭
朋友們,二位新人經(jīng)歷了相識、相知、相戀的幸福旅程之后,終于步入圣潔的婚姻殿堂。這里離不開親人的關懷、朋友的幫助,我相信今天所有朋友們都會為二位新人祝福。
接下來就讓我們用最熱烈的掌聲有請證婚人先生致辭。(證婚人致辭)
6、倒香檳
請新人手牽手走向晶瑩剔透的水晶香檳塔前,由新郎開啟這瓶象征愛情美滿的香檳,讓你們的幸福源泉緩緩而下。(倒香檳)
源源不斷的幸福之泉,滔滔不絕的熱情之河,都在這里起源。我們的新人彼此的心里涌動著情、涌動著愛、涌動著生活的甜蜜與芬芳,他們正將自己的感情注入這晶瑩的杯塔之間,用他們的雙手去構筑起這濃情蜜意的愛之巢。
7、新人交杯酒
最后有請我們的禮儀小姐端上幸福美酒,新人將在這里互敬交杯美酒。
(交杯酒)
這是你們共同暢飲的第一杯酒,愿你們以后的生活里充滿相識時一見鐘情的默契,風花雪月般的幸福浪漫。
第一幕結(jié)束語
各位親愛的朋友,我們的婚禮在《愛是永恒》的樂曲中第一幕圓滿禮成,我們舉起手中的酒杯,共同祝愿這對新人永結(jié)同心,百年好合,新婚愉快,甜甜蜜蜜,干杯!
好,讓我們以最熱烈的掌聲歡送我們的新人入席。
第二幕新人推蛋糕入場
各位來賓,讓我們把目光聚集到幸福大門。請看,新人推著喜慶的蛋糕緩緩向我們走來,我們的新人要和大家共同分享這份幸福甜蜜的蛋糕。
來,有請新郎、新娘同握開啟新生活的金鑰匙,祝愿你們的婚后像這層蛋糕一樣生活甜甜蜜蜜、家庭團團圓圓、事業(yè)蒸蒸日上,擁有黃金般歲月和璀璨的未來。
8、主婚人致辭
當光彩奪目的新娘像花兒一樣綻放在我們面前的時候,幸福之花也隨之在新郎的心中開放。此時此刻臺下滿懷激動的四位嘉賓比你們更能感覺到幸福,那就是你們的爸爸媽媽。
父愛像遼闊的海洋包容我們所有的缺點和不足,母愛就像涓涓的小溪無刻不在滋潤著我們的心田。歲月可以沖洗很多往事,可父母之愛讓我們永遠銘記。慈祥的微笑,那是母親曾經(jīng)最輝煌的樂章;父親不再挺拔的腰板,在兒女心中永遠是最堅實的脊梁。
下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請我們雙方爸爸媽媽登上婚典禮臺。
好,我們的爸爸媽媽很高興地來到了我們舞臺上,看著自己心愛的兒女找到了生命中的另一半,找到可以托付終身的伴侶,他們的心情一定是特別的激動,他們心里一定還有很多話要說,那么就有請今天的主婚人先生為兩位新人主婚。
(主婚人致辭、父母講話)
好,謝謝先生的精彩主婚,我們也衷心地祝愿先生身體健康,事事順心。
9、感恩儀式
在這幸福洋溢的時刻,兒女們要表達對父母的感激之情,來,給爸爸媽媽一個最深情的擁抱!感謝你們的養(yǎng)育之恩、感謝你們這些年來的操勞,爸爸媽媽你們辛苦了。
今天呢,我們的新人也給自已的爸爸媽媽準備了幾份厚厚的禮物,會是什么呢?來,有請我們的禮儀小姐把這份珍貴的禮物呈上來。(贈送禮物后,請為新人一家照個合家歡)
好,謝謝我們的爸爸媽媽,讓我們以最熱烈的掌聲歡送爸爸媽媽人席。
10、燭光儀式
各位來賓,我們的新人手持著愛的圣火,緩緩地走來,這是一束希望的圣火,這也是一束充滿祝福的圣火,它將為每一位來賓祝福,同時我們也為新人祈禱,愿這美麗的圣火能照亮他們?nèi)松拿恳徊剑顚⒁黄t紅火火,事業(yè)蒸蒸日上,愛情甜甜蜜蜜。
11、新人敬酒
各位來賓,先生和小姐的婚禮慶典儀式圓滿地落下了帷幕,等一會呢,新娘穿著更加艷麗漂亮的禮服來到大家身邊,依次來向來賓們敬酒敬煙,以表達新郎新娘的感激之情。
12、婚禮結(jié)束語
難忘今宵,今宵難忘。先生、小姐的新婚慶典圓滿禮成,我們共同再次祝愿我們的新郎新娘愛情像鉆石舨永恒,事業(yè)像黃金般燦爛,也祝愿各位來賓今后的生活一帆風順、兩全其美、三陽井泰、四季率安、五福臨門、六六大順、七星高照、八面聚財、九九(久久)安康、十全十美百事吉祥、萬事如意。
流程方案(篇7)
尊敬的各位來賓、親愛的朋友們:
大家晚上好!
在這陽光普照、歡樂圍繞、歌聲悅耳、霓虹閃耀的大喜之日,我們歡聚一堂,為xxx先生、xxx小姐舉行隆重的婚禮慶典,我十分榮幸地接受新郎、新娘的重托,擔任本次婚禮的主持人。我代表新人向今天所有光臨婚禮慶典的來賓朋友們,表示最熱烈的歡迎和致以最衷心的感謝!
現(xiàn)在我宣布,xxx先生和xxx小姐的婚禮慶典正式開始,奏曲,新人入場。
【花門儀式】
好,大家以最熱烈的掌聲有請我們的新郎先生入場。
在這特殊的日子里,請在座的所有來賓朋友共同見證這對新人的婚姻。
主持:新郎,你愿意娶小姐為妻嗎
主持:你愿意永遠的照顧她、保護她、愛護她,永遠和她不離不棄嗎?
新郎:我愿意
主持:請問新娘,你愿意嫁給先生嗎?(新娘:我愿意)
主持:無論將來是富有還是貧窮,無論他是健康還是遭到疾病,你都愿意和他在一起嗎?(新娘:我愿意)
主持:傳說中,每個女孩都是一個天使,她們因為愛而來到了人世間,而每個女孩的誕生就注定了一個男孩的等待,今天我們的新郎終于等到他心愛的女孩,新郎官你還等什么,快去迎接美麗的新娘吧!
新郎(手捧鮮花走向拱門單膝跪地,親吻新娘的手):親愛的,你愿意嫁給我嗎?
新娘:我愿意(新娘接過鮮花抽出一支最漂亮的花,插入新郎的胸袋,扶新郎起)。
新娘爸爸(新娘爸爸將新娘的手交給新郎):我把女兒的終身幸福就托付給你了,希望你能讓她幸福、快樂,并祝愿你們白頭偕老、幸福一生。
新郎:爸爸,請您放心,我一定會照顧好您的女兒,今天我們是最幸福的人,明天我會讓她更幸福。
(新娘爸爸入席)
婚禮現(xiàn)場
【新人入場】
生命中最燦爛的婚禮樂章奏響了,一首至愛金曲將在這里成為經(jīng)典,一段愛之旅程也要在這里架起輝煌燦爛的美麗金橋。新人穿過相愛的時光隧道,經(jīng)歷了激情燃燒的歲月,終于踏上了幸??燔?,登上了婚典臺,并在這里宣誓將愛情進行到底,讓我們用熱烈的掌聲、甜美的微笑、美好的祝福,為這對新人喝彩。
【介紹新人】
俗話說得好:“有緣千里來相會?!蔽蚁?,在這茫茫人海之中,他們能夠相遇、相知、相愛,直至相伴,是何等的難能可貴。是緣分把他們結(jié)合在一起,是天地把他們?nèi)诤系枚鞫鲪蹛邸⒂H密無間。
此時,我們的新郎容光煥發(fā)、神采奕奕、活力四射,恰如旭日東升。
而我們的新娘呢?千嬌百媚、婀娜多姿、銀紗素裹,婉若仙女下凡。
他們對即將開始的新生活充滿了憧憬與期待。那么,就請接受我們大家的祝福吧,愿你們永遠共享一個愛的世界,愿你們的生活永遠像新婚一樣甜蜜!
【新人互換鉆戒】
愛神丘比特將愛之神箭穿過他們彼此動情的心,今天在這隆重的新婚典禮上,愛神丘比特派來了可愛的小天使來到了我們的現(xiàn)場,給我們的新人帶來了美麗的信物,為他們從此牽手一生來見證,讓我們掌聲有請可愛的小天使出場。
好,有請新郎為美麗的新娘戴上漂亮的鉆戒。
(戴戒指)
兩個小小同心圓,圈著你,圈著我,圈著幸福,圈著甜蜜,圈著一生的恩愛,圈著一世的姻緣。
好,請新人將戴上鉆戒的手展示給大家看,讓我們一同分享你們的幸福與甜蜜。
錄像師、攝影師請為新人留下這永恒的一刻。
婚禮現(xiàn)場
【親吻】
我們的新郎等待了無數(shù)個日日夜夜,終于等到了他最心愛的夢中女孩,并且在今天成為了他的新娘。
新郎,請展開你強壯的臂膀,去擁抱你心中的太陽,深情地去擁吻她,用你真誠的心告訴她,你會永遠深愛她、珍惜她-、疼愛她,永遠地保護她。
【證婚人致辭】
朋友們,二位新人經(jīng)歷了相識、相知、相戀的幸福旅程之后,終于步入圣潔的婚姻殿堂。這里離不開親人的關懷、朋友的幫助,我相信今天所有朋友們都會為二位新人祝福。
接下來就讓我們用最熱烈的掌聲有請證婚人先生致辭。(證婚人致辭)
【倒香檳】
請新人手牽手走向晶瑩剔透的水晶香檳塔前,由新郎開啟這瓶象征愛情美滿的香檳,讓你們的幸福源泉緩緩而下。(倒香檳)
源源不斷的幸福之泉,滔滔不絕的熱情之河,都在這里起源。我們的新人彼此的心里涌動著情、涌動著愛、涌動著生活的甜蜜與芬芳,他們正將自己的感情注入這晶瑩的杯塔之間,用他們的雙手去構筑起這濃情蜜意的愛之巢。
【喝交杯酒】
最后有請我們的禮儀小姐端上幸福美酒,新人將在這里互敬交杯美酒。
(交杯酒)這是你們共同暢飲的第一杯酒,愿你們以后的生活里充滿相識時一見鐘情的默契,風花雪月般的幸福浪漫。
婚禮現(xiàn)場
【第一幕結(jié)束語】
各位親愛的朋友,我們的婚禮在《愛是永恒》的樂曲中第一幕圓滿禮成,我們舉起手中的酒杯,共同祝愿這對新人永結(jié)同心,百年好合,新婚愉快,甜甜蜜蜜,干杯!
好,讓我們以最熱烈的掌聲歡送我們的新人入席。
第二幕
【新人推蛋糕入場】
各位來賓,讓我們把目光聚集到幸福大門。請看,新人推著喜慶的蛋糕緩緩向我們走來,我們的新人要和大家共同分享這份幸福甜蜜的蛋糕。
來,有請新郎、新娘同握開啟新生活的金鑰匙,祝愿你們的婚后像這層蛋糕一樣生活甜甜蜜蜜、家庭團團圓圓、事業(yè)蒸蒸日上,擁有黃金般歲月和璀璨的未來。
【主婚人致辭、父母致辭】
當光彩奪目的新娘像花兒一樣綻放在我們面前的時候,幸福之花也隨之在新郎的心中開放。此時此刻臺下滿懷激動的四位嘉賓比你們更能感覺到幸福,那就是你們的爸爸媽媽。
父愛像遼闊的海洋包容我們所有的缺點和不足,母愛就像涓涓的小溪無刻不在滋潤著我們的心田。歲月可以沖洗很多往事,可父母之愛讓我們永遠銘記。慈祥的微笑,那是母親曾經(jīng)最輝煌的樂章;父親不再挺拔的腰板,在兒女心中永遠是最堅實的脊梁。
下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請我們雙方爸爸媽媽登上婚典禮臺。
好,我們的爸爸媽媽很高興地來到了我們舞臺上,看著自己心愛的兒女找到了生命中的另一半,找到可以托付終身的伴侶,他們的心情一定是特別的激動,他們心里一定還有很多話要說,那么就有請今天的主婚人先生為兩位新人主婚。(主婚人致辭、父母講話)
好,謝謝先生的精彩主婚,我們也衷心地祝愿先生身體健康,事事順心。
婚禮現(xiàn)場
【感恩儀式】
在這幸福洋溢的時刻,兒女們要表達對父母的感激之情,來,給爸爸媽媽一個最深情的擁抱!感謝你們的養(yǎng)育之恩、感謝你們這些年來的操勞,爸爸媽媽你們辛苦了。
今天,我們的新人也給自已的爸爸媽媽準備了幾份厚厚的禮物,會是什么呢?來,有請我們的禮儀小姐把這份珍貴的禮物呈上來。(贈送禮物后,請為新人一家照個合家歡)
好,謝謝我們的爸爸媽媽,讓我們以最熱烈的掌聲歡送爸爸媽媽人席。
【燭光儀式】
各位來賓,我們的新人手持著愛的圣火,緩緩地走來,這是一束希望的圣火,這也是一束充滿祝福的圣火,它將為每一位來賓祝福,同時我們也為新人祈禱,愿這美麗的圣火能照亮他們?nèi)松拿恳徊?,生活將一片紅紅火火,事業(yè)蒸蒸日上,愛情甜甜蜜蜜。
【新人敬酒】
各位來賓,先生和小姐的婚禮慶典儀式圓滿地落下了帷幕,等一會呢,新娘穿著更加艷麗漂亮的禮服來到大家身邊,依次來向來賓們敬酒敬煙,以表達新郎新娘的感激之情。
【婚禮結(jié)束語】
難忘今宵,今宵難忘。先生、小姐的新婚慶典圓滿禮成,'我們共同再次祝愿我們的新郎新娘愛情像鉆石舨永恒,事業(yè)像黃金般燦爛,也祝愿各位來賓今后的生活一帆風順、兩全其美、三陽井泰、四季率安、五福臨門、六六大順、七星高照、八面聚財、九九(久久)安康、十全十美百事吉祥、萬事如意。
流程方案(篇8)
一、活動主題:
為活躍員工工作氛圍,增強員工溝通與情感交流,適逢圣誕節(jié)來臨之際,人力資源部特策劃舉辦“愛心傳遞.緣來是你”活動,讓全體員工在公司共度一個充滿溫馨與驚喜的圣誕節(jié)。
二、活動時間:
12月24號早會時間
三、活動地點:
辦公區(qū)域(早會地點)
四、活動對象:
全體員工
五、活動內(nèi)容:
禮物交換
主題:愛心的傳遞-“緣”來是你
組織方式: 國茂的所有員工準備一份圣誕小禮物(建議禮物價值在50元左右),禮物經(jīng)過精美的包裝,附上祝福的小卡片,卡片上寫上您的祝福與期許,并簽上您的名字;以部門為單位于20__年12月22號下班前交到人力資源部楊朝和邵海鑫處,20__年12月23號人力資源部對所有禮物進行編號和保管。20__年12月24號由人力資源部主辦的圣誕節(jié)抽獎活動-----“緣”來是您,每個員工可現(xiàn)場抽取一個禮物編號,憑編號領取禮物。員工在領取到禮物后,找到送禮人,送上您的感謝和一個深情的擁抱!
所需物品清單:圣誕節(jié)裝飾品 、圣誕樹、雪花及彩色氣球等。(費用預算500元)
公司送給每員工一個圣誕蘋果(簡單的包裝,例如加上一個彩帶或是放在禮品盒里面),寓意是所有國茂員工來年平平安安。(費用預算200元)
工作人員安排:由人力資源部負責組織與協(xié)調(diào),行政后勤負責圣誕節(jié)活動采購工作。
流程方案(篇9)
策劃主旨
如果你想讓你的婚禮都讓這些元素浪漫、溫馨、喜慶、精致、高雅、大方都呈現(xiàn)出來就一定要找一家專業(yè)的婚禮策劃公司來為你操辦策劃婚禮婚禮前期的準備事項
1、婚禮當天人員配置
新人方面人員配置
主婚人電話—男方的領導或長輩(代表來賓祝福新人)
證婚人電話—女方的領導或長輩。發(fā)結(jié)婚證,證明新人的婚姻合法。
車隊總管電話—負責車隊的安排,花車、車隊行駛路線圖、安排娘家人上下車、防止路途上,車輛掉隊,車隊封禮。
飯店主管電話—負責酒店部分的分工協(xié)作。包括糖、煙、酒、飲料、瓜子等的擺放和酒店經(jīng)理溝通,安排來賓就坐、飯店幫忙人員的分工。
迎親總管電話—負責和娘家人的溝通,包括娘家人的各種禮儀、規(guī)矩,和送親總管溝通好安排娘家人上車和酒店入座。
男親總管電話—安排數(shù)人,配合酒店總管安排各自熟悉的親友入座。
送親總管電話—新娘的親戚(和迎親總管溝通好幫忙把娘家人安排上車,飯店就坐、特殊禮儀)
女親總管電話—安排數(shù)人,配合酒店總管安排各自熟悉的親友入座。
伴郎電話—陪伴新郎。聽從司儀的安排。
伴娘電話—陪伴新娘。聽從司儀的安排。
撒喜糖電話—新娘上花車時負責撒喜糖開路。
照相電話—負責拍攝精彩的畫面。
燈光師電話—聽從攝像師的安排。
禮炮師電話—聽從司儀安排。
2、物品準備
糖:300克X婚宴總桌數(shù)+封禮
花生:300克X婚宴總桌數(shù)+家中待客+封禮(根據(jù)各人需要)
瓜子:300克X婚宴總桌數(shù)+家中待客+封禮。
煙:2盒X婚宴總桌數(shù)+封禮。
酒:2瓶X婚宴總桌數(shù)+封禮+備用
飲料:每桌2瓶X婚宴總桌數(shù)+封禮+備用
大喜字:酒店、家中、小區(qū)、樓棟(算一下數(shù)量)
小喜字:窗戶、家具、家電、床頭等(算一下數(shù)量)
喜聯(lián):根據(jù)自己情況
氣球:根據(jù)自己喜好
飛雪彩帶:建議不要多買,有喜慶氣氛即可。(盡量不用飛雪)10-20分鐘
禮賓花:10大10小即可,大的用于室外,小的可用于室內(nèi)。
手提袋:—用于車隊封禮。
糖袋:—根據(jù)自己情況而定。
拉花;—根據(jù)車隊數(shù)量而定。(汽車拉花)
拉喜、燈籠、房頂拉花:(隨意)
紅包:—大的10個。小的一包。(20—40個)
香檳酒:—兩瓶(大的,最好是無色的)
婚戒:—專人帶到酒店(最好不要用鉆戒)
結(jié)婚證:—專人帶到酒店
3、—婚禮當天時間安排(待定)
白天儀式流程表
1、男方家(拍新房攝像)
2、女方家
3、婚禮現(xiàn)場
男方家(或在酒店)
1、新郎化妝(衣著,領帶領結(jié),皮鞋,發(fā)型)
2、伴郎給新郎戴胸花
3、新郎給父母戴胸花
4、主持人安排出發(fā)儀式
女方家(或在酒店)
1、撞門(叫門,本人覺得這個婚禮流程每個人都用很俗,所以這里給你出新招,一般的接親經(jīng)常會把新娘家的門撞壞,所以新娘接親堵門這一老招還是不要用了吧,你們可以看看電影《偷天陷阱》里面的小花招,花幾塊元錢買幾根紅線,讓你朋友拉起紅線陣,要新郎鉆紅線陣,碰到了線就要給朋友發(fā)紅包,或者是回答她們出的難題。這樣既新鮮熱鬧,也不會把房間搞壞。這一招保證你的接親環(huán)節(jié)很有創(chuàng)意。
2、守門(新娘親友團)
3、為新娘送手捧花
4、新郎為新娘戴胸花(手腕花)
5、伴郎給伴娘帶胸花
6、與父母道別(合影)
7、新郎抱新娘下樓(牽手)
8、前往你們的婚禮場地
典禮前
1、親朋迎接新人
2、場地宴會廳合影留念(示親朋意愿)
3、新人迎賓(或暫時休息)
4、來賓入場
5、新人等候儀式開始
典禮儀式開始浪漫第一流程
1、新郎入場
2、新娘入場(可在父親陪伴下入場)(新郎接新娘)
3、新人講話
4、主證婚人講話
5、送信物
6、交換婚戒
7、接吻
8、拋花束
9、新人退場(12分鐘)(新人可以考慮換服裝)
燭光儀式開始第二流程
換裝之間有10分鐘有節(jié)目1到2個
1、新人入場(全場燈光暗,每桌蠟燭點亮)燭光儀式開始
2、拜父母對父母講話(或VCR)
3、敬茶
4、改口
5、傳遞燭火(雙方父母上臺)
6、四位父母共同點燭光(一邊一個)
7、合影、退場12分鐘左右)
切蛋糕儀式開始第三流程
1)新人入場(跳舞)(晚禮服)
2)送蛋糕
3)切蛋糕
4)分享甜蜜(分蛋糕)
5)親朋好友合影
儀式完畢(8——10分鐘)
敬酒、結(jié)束
1、換服裝
2、敬酒
3、送客
4、結(jié)賬
5、換便裝
6、去婚房
婚禮注意事項
1、婚禮進行中隨時保持笑容,要由內(nèi)而外的散發(fā)魅力,認為自己是最好的,最棒的,這樣笑容才能自然。最好之前在家對著鏡子多演練幾次
2、迎賓:
這是你給賓客們的第一印象,這個時候站姿尤為重要。首先,要自然挺直脊背,互相有意識拼成"八"字形,背部要向上伸展,頭部、臀部和腳后跟成一條直線,這樣,能給人精神的感覺。新娘站在新郎身邊靠后約15厘米處,右手挎住新郎的左肘,正面拍照效果最好。這種站姿無論是迎接賓客、拍紀念照還是典禮進行時都要保持。
3、入場儀式
入場儀式也是婚禮相當主要的一個部分,有些新人由于不習慣穿拖地婚紗和高跟鞋,有可能會踩到裙子,出現(xiàn)意外情況。首先,禮服不宜選擇過長;第二,要學會正確的走路姿勢:用腳尖輕踢著裙邊,足底輕擦地面,栩栩向前。新娘不可以低頭,目光應始終直視前方,這樣有利于拍攝。
個性婚禮入場創(chuàng)意參考:《21個、個性婚禮入場創(chuàng)意》、能給你的婚禮帶來無限驚喜!
4、親吻
婚禮儀式上的親吻具有神圣意義,二人應該表現(xiàn)得自然、大方。當進行宣誓親吻時,扭捏、做作都是需要避免的,這樣會給客人和攝像師不自然的感覺。正確的姿勢應該是新郎輕輕抓住新娘的手臂,另一只手摟住她的腰,新娘的臉要稍稍抬起,以很自然的姿態(tài)靠近,千萬不要出現(xiàn)突出嘴唇接吻的窘態(tài)。
流程方案(篇10)
一、決定婚禮日期、地點
1.時間:xxx年xxx月xxx日
2.地點:xxx
二、確定伴郎、伴娘
伴郎:
伴娘:
婚禮總顧問:
三、確定主婚人、證婚人
主婚人:
四、發(fā)布結(jié)婚通知及發(fā)放喜貼
1.發(fā)喜貼給親友
2.電話通知外地親友
3.網(wǎng)上發(fā)布結(jié)婚通知
4.及時反饋親友受邀信息
5.對于重要親友再次確認
五、準備新郎新娘婚紗禮服(化妝及押金、發(fā)票負責人伴娘)
六、準備婚禮用品
1.自備物品:
(1)結(jié)婚戒指、戒指盒(建議婚禮當天使用“代用戒指”以免丟失造成遺憾)
(2)喜帖
(3)紅包
(4)煙、打火機
(5)白酒、飲料、啤酒、香檳酒、喜糖
2.酒店物資設施
A、婚宴場地布置
(1)充氣拱門:男方女方及酒店門口各1個共設3個,多種樣式可選,推薦“心型門”,并制作三條橫幅。
(2)“喜字”3副,彩帶、拉花若干
(3)酒店禮堂及禮臺搭設裝飾:
x豪華背景“沙蔓”一套:作為禮堂禮臺背景,以粉色調(diào)為基色,烘托幸福美滿的婚禮現(xiàn)場(此背景作為禮臺也是整個禮堂的主背景,也可設計為:大型噴繪結(jié)婚照片,環(huán)繞噴繪布置彩色氣球帶以及絹花裝飾)
x絹花門:設置在禮堂入口處,為新人步入酒店婚禮現(xiàn)場必經(jīng)之門,由兩位金童引領自紅地毯伴隨背景音樂緩緩步入禮堂,走上禮臺
x紅地毯:分別在男方、女方、酒店絹花門布置地毯、預計20平米
x路影6個:設置于絹花門至禮臺的地毯兩側(cè),若酒店可以營造較黑環(huán)境,可以考慮使用燈柱路影,歐式風格,凸現(xiàn)浪漫純潔的高雅氣息裝飾
x禮臺前方鮮花:禮臺左右兩邊各擺放3組鮮花。
x吊頂紅綢:以禮臺為起點,左右兩邊吊頂拉伸紅綢進行頂部裝飾至絹花門為止。
(4)冷煙花、銀瀑布特效安裝:婚禮的重中之重,最終高潮部分的絢麗特效,若搭設框架不方便,則銀瀑布可以考慮放棄。
(5)主桌鮮花2桌、鮮花(新娘手捧)
(6)糖、煙、豌豆飲料(每桌按量擺放)
(7)結(jié)婚雙層蛋糕(這個環(huán)節(jié)可以考慮不做,內(nèi)容與香檳塔較類似)
(8)香檳塔一座,香檳一支:由新人共同傾倒香檳,來賓舉杯同慶
(9)彩帶噴物(6支)
(10)玫瑰花瓣提籃2個,托盤4個,花瓣配送(高潮部分冷煙花釋放,同時由朋友將玫瑰花瓣及彩色晶紙拋灑向新人,玫瑰花瓣成本較高,也可以考慮省略不做)
(11)新郎新娘敬酒2瓶(考慮到朋友較多,最好提前準備好稀釋好的酒)
(12)貴賓簽到處布置(筆2支、本2簿、桌花1籃)
(13)婚宴現(xiàn)場音響設施、配套主題音樂(若在雙方接親地不考慮設置樂隊,則可以詢問酒店是否能夠提供樂隊,若酒店能夠提供,則首選酒店音響;若雙方接親地考慮設置樂隊,則遵照酒店規(guī)定看是否允許外來樂隊進駐,配合婚禮策劃,樂隊在酒店不要求演出,只需提供背景音樂的及時更換配合。)
(14)酒店設置新娘包間(新人更換服飾、補妝需要)
(15)裝飾婚車一輛,提供花車裝飾(早8點半左右裝飾完畢),跟車6輛左右。
(16)與酒店協(xié)商要求其當日提供足夠的車位預留。
B、其他配套項目
(1)司儀一名,要求提前熟知方案流程,牢記司儀稿,并能夠及時有效的應對可能發(fā)生的突發(fā)事件(圍繞司儀稿,靈活控制現(xiàn)場氣氛,嚴格按照既定流程引導婚禮進行)。
(2)輕音樂樂隊一支,可以考慮女子樂坊形式,在賓客進餐時開始演奏,以民樂、輕音樂為主,增強婚禮現(xiàn)場浪漫唯美的氣息。(由于邀請檔次較高,特別要求為樂隊演出人員提前或者稍后提供午餐)
(3)攝像、照像全程跟蹤錄制(可選是否提供車輛,攝像刻錄光盤1張DVD、照像根據(jù)拍照數(shù)量刻錄光盤)
(4)新郎新娘、雙方父母、伴娘、伴郎胸花;宣誓印泥一套(供新人宣誓并按下手印珍藏保存),供新人宣誓后留下終身的紀念
(5)鑼鼓表演隊伍(人數(shù)不宜過多,以15人為基準)
七、婚宴預約
1.估計來賓人數(shù)(共計人)
2.估計酒席數(shù)量(預定桌,備桌)
3.選擇婚宴地點(大堂桌,包房間)
4.確認午宴酒席菜單、價格(個菜,單價元/桌)
八、婚禮化妝預約
11月20日上午7:30,并要求是否要求化妝師全程跟裝
九、婚慶車輛預約
1.預約裝飾彩車時間地點
2.確定婚禮當天婚車行進路線及所需時間
3.預約婚車(頭車)1輛,鮮花裝飾;跟車以奧迪為主,安排數(shù)輛。(雙方都可聯(lián)系婚禮跟車)
九、最后確認幫忙的親友,并明確分工(名單另附)
十、確認婚禮當天要發(fā)言人的準備情況
1.證婚人發(fā)言準備情況
2.新人發(fā)言
3、新人宣誓稿
十一、最后檢查所有物品并交于專人保管
1.新娘的新衣、新鞋
2.結(jié)婚證書(由證婚人展示并宣讀)
3.戒指、戒指盒(建議婚禮當天使用代用戒指以免丟失造成遺憾)
4.開門紅包
5.要佩戴的其他首飾
6.手機(由專人負責接聽,以應對電話祝賀的朋友來電)
十二、準備鬧鐘
確認一只正常工作的鬧鐘,將鬧鐘調(diào)到5點半
十三、婚禮當天流程
婚禮當日:
按照您們和婚禮主持人的共同策劃方案,開始實施婚禮過程。
8:00新娘開始化妝,花車布置完成,場地布置已經(jīng)完成,新郎也已經(jīng)整裝待發(fā),攝像師到位,開始拍攝新房等。新郎及車隊出發(fā),迎接新娘。
9:30主持人到現(xiàn)場,開始安排燈光,音響,禮儀等事項,新娘化妝完成。10:00新郎到達女方家,迎娶新娘,拜見女方父母親屬
10:20新人出發(fā)返回男方新房,拜見了男方父母后安排車輛輸送親戚朋友直達酒店婚禮現(xiàn)場
10:30陸續(xù)有其他來賓到達酒店現(xiàn)場,準備迎接新人
11:00新人到達酒店婚禮現(xiàn)場,客人迎接
11:10婚禮開始
11:45婚禮結(jié)束,婚宴開始
13:50婚宴結(jié)束,安排親屬接送車輛
新人及家人赴新房
策劃人:xxx
流程方案(篇11)
人員分工明確
1、確定總負責人:臨場負責突發(fā)事情,檢查監(jiān)督各項分工的進行。
2、確定會場布置負責人:
(1)會標:會議名稱。字體規(guī)范、排列整齊、粘貼結(jié)實、懸掛端正。
(2)就坐安排及臺牌:主講臺就坐安排。
(3)講臺按座位擺放面巾紙,礦泉水,臺下擺放一次性口杯。
(5)音響準備:北戴河辦公室人員提前對會場音響效果、燈光進行全面測試,確保燈光、音響、投影儀設備正常。投影儀和電腦(講師自帶)務必調(diào)試好。并且留有專人保證整個培訓過程完整進行。
(6)桌椅及室內(nèi)衛(wèi)生:會場桌椅要擺放整齊,衛(wèi)生要打掃干凈。
3、確定材料負責人:
(1)會議指南,網(wǎng)絡傳各區(qū)一份,自行打印。
(2)領導講話。人手一份。
(3)會議主持詞。包括會前、會中、會后講話稿。
(4)其他參會人員發(fā)言材料。
(5)會議材料袋若干。
對于領導講話、會議議程等相關材料務必于會議召開前一天打印、分裝完畢。要求:紙面干凈、字體清晰、裝訂整齊、無錯別字。
4、確定會場服務負責人:
(1)簽到發(fā)材料。簽到時告訴與會者座次。
(2)茶水。安排若干名服務人員倒水,保證會議供水充足。
(3)空調(diào)。根據(jù)天氣情況開放,但要事先調(diào)試好。
(4)提出會議紀律要求
(5)會議記錄。做好攝影留念。
5、確定用餐負責人:
(1)用餐編組(地區(qū)式、自定式)
(2)專家、領導用餐
(3)備用數(shù)量(人員增減)
(4)專家餐后休息處
(5)早、晚自助餐用餐人數(shù)
(6)宴請的位置擺放、酒水、香煙。
6、確定賓館接洽負責人:
(1)賓館業(yè)務接洽:
(1)接待能力符合會議要求
(2)會議相關設施考察一遍、
(3)食宿收費標準
(4)就餐方式:自助、桌餐
(5)菜單模式與基本標準
(6)會議室標準
(7)付費結(jié)帳事宜:
(8)結(jié)算方式
餐:按餐卷,注意人數(shù)提前確定,或者按照餐券收費,按桌,或者每個人的標準確定
宿:按實際、按預定,退房時間允許延遲2個小時
(9)熱水供應
(10)娛樂活動
(11)出現(xiàn)超員情況的應對方式
(xx)賓館門前懸掛祝賀、歡迎條幅
(13)專家、重要領導特殊住宿要求(小型交流,寫作,休息條件等)
7、做好經(jīng)費預算
(1)餐費
(2)宿費
(3)資料費
(4)會場布置費
(5)交通費
(6)房間內(nèi)水果、洗漱用品標準
(7)專家費用(食宿費、交通費、講課費、活動費)
(8)會務補助費
(9)通訊費
(10)不可預見費
8、專家、領導等安排
(1)確定專職人員服務。全程跟蹤,聽課、用餐、休息等要全程陪同,發(fā)現(xiàn)問題隨時解決。如中午休息要安排房間,上課前10分鐘要敲門提醒等。
(2)迎接人、車輛安排
(3)住宿規(guī)格安排
(4)支付講課費、交通費
(5)交通安排(包括機票訂購、幾點送往)
(6)活動安排(非報告期間)
(7)專家就餐安排、專桌、環(huán)境安靜
(8)送行人、車輛安排
流程方案(篇12)
一、活動時間:
20__年__月__日早9:00-11:00
二、活動目標
1、通過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。
2、初步認識幼兒入園后的一日生活?;顒訙蕚洌好课挥變阂粋€姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。
三、活動過程:
1、入園接待。熱情接待每位家長及幼兒。
2、集體活動。
--引導家長和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫助幼兒保持平衡,)
--線上活動:
1)自我介紹玩法:運用滾皮球的方法,由老師開始介紹自己,皮球滾到誰,誰就開始介紹自己。
2)歌表演:你好目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。
3、交代家長每人第二天早上帶四張照片。明早第一個活動就是給自己的孩子物品貼標記,認標記。
4、活動:開心跳跳糖
(1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介紹糖果的名稱。
(2)教師將糖果的外包裝撕開,一點一點故作神秘的將里面的糖果拿出來,請孩子觀察糖的顏色和形狀。
(3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。
(4)用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。
5、各班根據(jù)本班孩子情況組織小游戲。
小一班游戲:“毛毛蟲變蝴蝶”
小二班游戲:“彩虹傘”
小三班游戲:“開火車”
小四班游戲:“神奇的手指”
小小班游戲:“桌面建構游戲”
流程方案(篇13)
時間:20年1月21日
地點:東方御宴
參加人數(shù):全體人員
參加部門:公司內(nèi)所有部門
所需時間總計:3小時
一、活動目的
1、增強員工的凝聚力,提升公司的競爭力
2、對20年工作進行總結(jié),對獲得的業(yè)績進行分析
3、制定新一年度工作總體規(guī)劃,明確新年度工作方向和目標
二、年會主題:心前行●輝煌20xx
三、年會安排
1、年會形式
領導致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目穿插游戲抽獎活動同時聚餐
2、年會人員安排及職責
1)會場總負責:
主要工作:總體協(xié)調(diào),人員調(diào)配
2)策劃、現(xiàn)場協(xié)調(diào):
主要工作:年會策劃、會議節(jié)目安排、舞臺協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集;
3)人員分工、布場及撤場安排:吳東鑫、林培植主要工作:人員的調(diào)配,布場、撤場時的相關事宜安排;
4)活動主持:
主要工作:根據(jù)活動流程進行活動主持。
5)音樂燈光:
主要工作:負責年會背景音樂、節(jié)目音樂的播放與切換
6)現(xiàn)場照相、錄像:
主要工作:現(xiàn)場活動的拍照與錄制
四、會場布置
1、會場內(nèi)
A.用電視機投影出背景
主要內(nèi)容:本公司的LOGO
B.用彩帶、氣球與鮮花等點綴會場
2、會場外
A.指示牌
一個禮儀小姐,設置指示處。
五、年會流程
1、主持人開場白,邀請領導致辭;
2、表彰優(yōu)秀員工;
如:獎項及獲獎名單、優(yōu)秀團隊獎等
3、員工文藝匯演、游戲(穿插進行);
A.演出名單
1)王昊部門
1、節(jié)目形式:詩歌朗誦
2、節(jié)目時間:2分鐘
3、參與人員:全體售前員工(銷售、市場、財務)
2)譚智部門
1、節(jié)目形式:
2、節(jié)目時間:
3、參與人員:
3) yida部門
1、節(jié)目形式:大合唱
2、節(jié)目時間:
3、參與人員:
4、中間穿插一、二、三、幸運獎的幸運抽獎;
一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名、幸運獎:剩余人數(shù)
5、公司員工大合影
6、會餐;
會餐環(huán)節(jié),老板和總經(jīng)理向全體員工敬酒,致新年賀詞;
六、活動結(jié)束
時間:20年2月11日
地點:公司食堂
參加人數(shù):全體人員
參加部門:公司內(nèi)所有部門
所需時間總計:7小時
流程方案(篇14)
7月28日是xx公司的廠慶日,每年的這一天xx公司都將開展一系列的活動。去年7月28日,xx公司隆重推出了xx等離子摩托車,在摩托車市場上刮起了一股xx等離子旋風,引起了摩托車行業(yè)不小的震動。
一年來,xx等離子摩托雖然在市場上產(chǎn)生了一定的影響,但等離子摩托的銷量卻不甚理想。特別是20xx年1—3月,等離子摩托的銷量持續(xù)下降,到3月份達到最低的909輛。雖然4月份以后,公司采取了一些獎勵政策,加之常規(guī)車型停產(chǎn),等離子摩托的銷量開始逐月回升,但仍未恢復到去年的最好水平,更無法達到支撐公司銷量的水平。除了行業(yè)的大環(huán)境外,經(jīng)銷環(huán)節(jié)推等離子摩托的積極性不高,是重要原因。加之今年公司廣宣政策的調(diào)整,上半年公司沒有組織全國性的等離子摩托的推廣活動,而各片區(qū)開展的活動也參差不齊,也是原因之一。當然產(chǎn)品線的問題、產(chǎn)品質(zhì)量的問題也影響了等離子摩托銷量的提升。為此,公司決定在下半年打出一系列組合拳,助推等離子摩托銷量的提升。在產(chǎn)品上將進一步擴大等離子摩托的產(chǎn)品線,并開展等離子摩托的全面質(zhì)量整頓,使等離子摩托的質(zhì)量得到全面的提升,產(chǎn)生一個質(zhì)的飛躍;在政策上將針對代理商和零售商出臺一系列獎勵政策;在推廣上將組織開展1—2次全國性的等離子摩托的促銷活動以及持續(xù)開展區(qū)域性的促銷活動。并決定在7月28日拉開活動的序幕,打響攻堅戰(zhàn)的第一槍。
一、活動目的`:
1、通過分析行業(yè)形勢,總結(jié)上半年的營銷工作,找出工作得失,統(tǒng)一思想認識,明確下半年的工作方向;
2、通過展示和推介xx等離子摩托新車型以及進行了全面質(zhì)量整改的等離子摩托車型,使代理商對xx等離子摩托車的產(chǎn)品線和產(chǎn)品品質(zhì)有一個新的認識,增強代理商銷售等離子摩托車的信心和決心;
3、通過宣布下半年等離子摩托車的相關政策和宣貫下半年等離子摩托的推廣方案,提高代理商推廣等離子摩托車的積極性,并了解和掌握推廣等離子摩托車的方法和手段。
二、會議主題:
冬天,讓我們感動上帝
三、會議時間:
xx年7月27日——7月29日
四、會議地點:
君臨大酒店
五、參加人員:
1、代理商總經(jīng)理或操盤手:55人(含xx——代理商10人);
2、代理商財務主管:20人;
3、公司高層領導:15人;
4、銷售公司:20人(含事務所總經(jīng)理);
5、工作人員:10人;
6、合計:120人。
六、會議內(nèi)容:
(一)經(jīng)銷商會議
1、董事長分析行業(yè)形勢,提出xx公司下半年工作思路,并介紹銷售公司新的領導班子(銷售公司新的領導班子亮相);
2、銷售公司總經(jīng)理作下半年營銷工作規(guī)劃,并宣布下半年銷售政策(各種獎勵政策);
3、余——助理總結(jié)xx年上半年營銷工作及下半年營銷推廣大綱(含廣宣政策);
4、繆xx宣貫xx年xx摩托上市營銷方案
5、溫xx宣貫xx年下半年等離子推廣策劃方案
6、奚——宣貫xx年下半年售后服務活動方案(含售后服務政策)
7、分組討論
(二)等離子銷售表彰及等離子產(chǎn)品訂貨會
1、銷售公司總經(jīng)理宣布xx年8月—xx年7月等離子銷售先進的表彰決定。
2、董事長給先進頒獎
3、張——總工程師介紹等離子摩托車新車型和等離子摩托車全面質(zhì)量整改的情況通報;
4、余——助理宣布現(xiàn)場訂購等離子摩托車的獎勵辦法和年終獎勵政策;
5、代理商現(xiàn)場訂購等離子摩托車
6、銷售公司總經(jīng)理公布代理商獲獎結(jié)果
(三)參觀xx公司產(chǎn)品展
(四)聯(lián)歡晚會
七、日程及議程
日期內(nèi)容時間議程負責人地點
7月27日全天報到全天分發(fā)房間及會議議程楊——君臨大酒店大廳
18:30—20:00歡迎晚宴楊——二樓餐廳
7月28日上午半年營銷工作會07:30—08:30早餐楊——二樓餐廳
09:00—09:05主持人串詞,齊唱《xx之歌》主持人三樓廬山廳
09:05—10:35董事長致辭董事長三樓廬山廳
10:35—10:45休息 三樓廬山廳
10:45—11:30上半年營銷工作總結(jié)及下半年營銷工作規(guī)劃(包括下半年營銷推廣大綱和各種政策)余——三樓廬山廳
11:30—12:00一車一票財務知識培訓趙xx三樓廬山廳
12:00—14:00午餐及午休(自助餐)楊——三樓廬山廳
7月28日下午等離子產(chǎn)品訂購14:00—14:40宣貫20xx年xx——摩托車上市營銷方案繆xx三樓廬山廳
14:40—15:20介紹等離子摩托車新車型,通報等離子摩托質(zhì)量整改的情況張——三樓廬山廳
15:20—16:00宣貫20xx年下半年等離子推廣策劃方案溫xx三樓廬山廳
16:00—16:15休息 三樓廬山廳
16:15—16:20宣布現(xiàn)場訂購等離子摩托車的規(guī)則余——三樓廬山廳
16:20—16:35代理商現(xiàn)場訂購等離子摩托車代理商三樓廬山廳
16:35—16:40公布訂購優(yōu)勝的代理商主持人三樓廬山廳
16:40—16:45給訂購優(yōu)勝代理商頒獎董事長三樓廬山廳
16:45—17:00董事長與訂購優(yōu)勝者前5名代理商簽協(xié)議董事長三樓廬山廳
17:00—18:00董事長總結(jié)發(fā)言董事長三樓廬山廳
18:30—21:002005,xx等離子摩托周年慶典暨頒獎晚會楊——一樓多功能會議廳
7月29日代理商面談及簽協(xié)議全天 董事長公司
7月30日退房、返程全天
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最新流程方案匯編
有明確的人生目標被稱為航向,制定方案的目標可以指引各級員工朝著組織的發(fā)展方向前進,這將使人們的行動與既定目標保持一致。我們希望這份"流程方案"能夠幫助您解決相關問題的困惑,同時感謝您的閱讀!
流程方案【篇1】
當建筑物地下室的自重及覆土不能抵消地下水產(chǎn)生的浮力時, 通過設置垂直抗浮錨桿, 可以消除地下水浮力產(chǎn)生的不利影響, 保證地下室的穩(wěn)定和安全。
一、抗浮錨桿受力特性
抗浮錨桿受拉構件,一端錨固在建筑物底板,另一端錨固在地基的持力層中,受力過程首先是通過錨固體鋼筋與注漿體之間的作用將上拔力傳至注漿體上;而后通過注漿體與周邊土層之間的摩擦力將注漿體所受到的力傳至周圍穩(wěn)定土體中去,從而形成具有一定抗拔能力的抗浮錨桿,起到抗浮錨桿的抗浮作用。
采用抗浮錨桿除了平衡地下水浮力作用外,還可起到加固地基的作用,從而減小地基變形及不均勻沉降。
二、抗浮錨桿桿體
抗浮錨桿:桿體 架立筋
注漿管
三、抗浮錨桿施工工藝
四、抗浮錨桿施工質(zhì)量問題
1、錨桿制作易出現(xiàn)問題
①錨桿下料平直段長度不夠。②起彎點位置、彎起角度與設計圖紙不符。
監(jiān)理員工資
監(jiān)理員工資
制作不合格的錨桿嚴禁投入使用。整改措施:
要求錨桿加工下料時,依照設計要求嚴格控制下料長度,各型號錨桿平直長度不得低于設計長度。
2、抗浮錨桿焊接質(zhì)量不滿足要求
錨桿架立筋焊接質(zhì)量差,錨桿吊運到現(xiàn)場后,易出現(xiàn)架立筋脫落、偏位現(xiàn)象
質(zhì)量整改措施:
錨桿架立筋需焊接飽滿,吊運時注意成品保護。如錨桿吊運到現(xiàn)場出現(xiàn)架立筋偏位、脫落現(xiàn)象,需在現(xiàn)場進行二次焊接,補焊到位。
現(xiàn)場樣板:在錨桿上焊接架立筋樣板,嚴格按樣板施工。
3、抗浮錨桿成孔清渣不及時和整改情況
鉆渣清理不及
時
鉆渣及時清運
質(zhì)量整改措施:
錨孔成孔結(jié)束后,錨孔周邊成孔產(chǎn)生的碎石等垃圾立即清理到位,至少保證錨孔周邊50cm范圍之內(nèi)無垃圾錨孔成孔后如未立即進行下錨注漿施工導致淤泥污水流入的下錨施工前需進行二次清孔。
4、注漿管長度過短
5、錨桿下錨定位不正
(1)原因分析: 個別錨桿下錨定位不正或注漿過程中錨桿偏位未及時采取糾正措施,導致注漿結(jié)束后錨桿偏位嚴重
(2)整改措施:錨桿下錨時需保證錨桿居中,在注漿過程中如果錨桿發(fā)生偏移需及時扶正,待注漿結(jié)束后檢查錨桿是否居中,如有偏位扶正并固定。
6、錨桿標高超差
(1)原因分析:
a、錨桿加工時,錨彎折角度不夠,導致錨頭端部翹起,錨桿標高超差。b、錨頭部分加工尺寸不符合要求。彎平段至錨桿起彎點垂直距離過大。(2)整改措施:
要求錨桿加工時錨頭端部彎折角度符合要求,彎平段彎平切勿翹起。各型號錨頭錨桿加工尺寸嚴格按照設計要求進行加工。
7、注漿、補漿
注漿:先用鋼絲橡膠復合型高壓注漿管將水泥砂漿送到孔口處與已插入錨桿孔中的高強度PVC注漿管連接牢固,先將注漿泵的吸口(俗稱蓮蓬頭)放入盛滿水泥砂漿貯漿池中,然后啟動注漿泵進行常壓注漿,注漿壓力為0.5~1.0Mpa。自孔底開始注漿,便于空氣和沉渣排出孔口。注漿必須連續(xù)不斷地進行,中途間斷時間不能太長。直到孔口溢出的漿液全為水泥砂漿后方可慢慢抽出PVC注漿管,并且一邊抽管,一邊注漿,直至全部的注漿管撥出孔口后方可停止注漿。
補漿:第一次注漿終凝后,檢查錨桿注漿體孔口飽滿度,根據(jù)實際情況進行補漿。補漿完成后方可慢慢抽出PVC注漿管,并且一邊抽管,一邊注漿,直至全部的注漿管撥出孔口后方可停止注漿。
8、錨孔注漿結(jié)束后面層處理不及時
未及時將錨孔內(nèi)40厚的水不漏施工面層留出,影響后續(xù)防水施工進度。
錨孔注漿結(jié)束后,尤其是夜間注漿施工時需當天待砂漿初凝前將錨孔內(nèi)40厚的水不漏施工面層留出。
9、水不漏、JS涂料防水施工
共80厚,每次40厚分兩次成活,錨孔內(nèi)60厚與墊層平,墊層面以上20厚、直徑220、錨桿架立定位短鋼筋翹出防水層
(1)原因分析:錨桿起彎部位焊接的支撐鋼筋未在錨桿注漿結(jié)束后,水不漏防水施工之前割除,造成支撐鋼筋過長,水不漏無法將其隱蔽,影響防水效果。
2)整改措施:錨桿彎起部位支撐鋼筋在錨桿注漿結(jié)束后,防水施工之前將其去除掉。
JS涂料抹面施工質(zhì)量要求:
JS涂料2厚,直徑600分兩次成活,要求JS涂料涂抹前基層清理干凈、平整后再施工。如果基層坑洼不平則用水泥漿進行找平。要求JS施工涂抹均勻,不得出現(xiàn)氣泡 JS涂料成膜后方可進行防水砂漿保護層施工
原因分析:
抗浮錨桿注漿完成水不漏施工前未將錨桿桿體上的浮漿去除,影響后續(xù)JS土層的涂刷 質(zhì)量整改措施: 將錨桿上浮漿涮除后重新進行JS土層涂刷
涂層驗收合格后進行保護層施工
完成防水施工后對抗浮錨桿進行編號
抗浮錨桿的大面觀感 抗浮錨桿施工中易出現(xiàn)的質(zhì)量問題已經(jīng)總結(jié)完了,只要每個工程師努力控制,對易出現(xiàn)質(zhì)量問題的嚴格把控,最終還是順利按質(zhì)按量完成了抗浮錨桿的施工。
流程方案【篇2】
活動背景:
冬至日是中國一個傳統(tǒng)的節(jié)日。在古代,中國人都十分重視冬至日,甚至有“冬至大如年”之說??扇缃瘢谖鞣剿枷肜顺钡臎_擊下,國人已越來越漠視傳統(tǒng)節(jié)日,反而喜歡過洋節(jié)。久而久之,傳統(tǒng)節(jié)日將成為歷史的回憶,傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵將流失殆盡,而這也將導致國人對傳統(tǒng)文化的淡漠,甚至于傳統(tǒng)文化的漸漸消亡。而更可氣的是作為中國傳統(tǒng)節(jié)日的中秋節(jié)竟然差點被韓國申請為世界非文化遺產(chǎn),這也激起了國人對傳統(tǒng)節(jié)日的思考。不過可喜的是據(jù)有關報道,清明、端午、中秋三個傳統(tǒng)節(jié)日有望成為法定假日,于此時舉辦有關傳統(tǒng)節(jié)日的活動更具有社會意義。
活動目的及意義:
在20xx年冬至即將到來之際,由學校學生會主辦的“回歸傳統(tǒng),喜迎冬至”活動,其主要目的及意義在于讓人感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,宣揚傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,呼吁當代大學生回歸傳統(tǒng)文化、重視傳統(tǒng)文化。此次活動同時也是一次提高當代大學生民族自豪感、民族認可感的良好時機。
活動時間:
以餃子、湯圓等特色食物為原型,發(fā)揮想象去創(chuàng)新、改進,使其更富有內(nèi)涵,各院系需布置自己的特色展臺以便更好的將作品展現(xiàn)給觀眾,并且展臺也要參與評獎。
1、以院系為參賽單位,每個院系派出一支參賽隊伍,人數(shù)不限,在比賽前做好作品,比賽當日帶到現(xiàn)場
每支隊伍都要確立隊名、作品名、作品簡介,于21日24:00前將作品以電子版的形式發(fā)到校會公郵上
每支隊伍要有一名講解員,比賽當日向嘉賓及觀眾介紹自己隊伍的參賽作品
比賽當天,各院系可有自主設計一些小游戲用以吸引觀眾,活躍現(xiàn)場氣氛,以獲群眾投票支持
最佳創(chuàng)意獎:由各院系互評以及嘉賓投票綜合計算成績,每個院系及嘉賓有10分
注:(1)第1、2獎項評出優(yōu)秀隊伍,第3獎項評出優(yōu)秀院系,各設前三名
(2)最佳創(chuàng)意獎:各院系派一名評分員,從現(xiàn)場氣氛、作品特色、內(nèi)涵等方面進行評分,去掉一個最低分,一個最高分后看最后總分的平均分數(shù),每個院系有10分
(3)現(xiàn)場人氣獎:各個觀眾到工作人員處領取活動徽章一個,投給喜歡的隊伍的專屬收票員手上
安排觀眾排隊參加“1分鐘大比拼”制作餃子、湯圓的現(xiàn)場制作比賽。
比賽規(guī)則:兩名觀眾一組,一次比賽兩組,一組制作餃子,一組制作湯圓;現(xiàn)場記下各人一分鐘內(nèi)制作的數(shù)量,然后記錄下來;在活動結(jié)束前統(tǒng)計出“最佳巧手”三名,也就是前三名制作的數(shù)量最多者,分別給予獎勵。制作好的餃子、湯圓用盤子裝著,拿到煮熟的推位,讓管理人員將成品煮熟,每個選手分到5個,其余的分發(fā)給現(xiàn)場觀眾品嘗。每個參賽的觀眾都贈送紀念書簽1張,由分發(fā)人員發(fā)放。
攤位管理人員派發(fā)材料給選手,并指導如何制作;計分人員給選手一個編號,發(fā)編號牌(即小紙片)
記下選手一分鐘內(nèi)制作的成品數(shù),并將成品煮熟,用塑料袋裝著分給選手,每位選手5只餃子或湯圓。
當主持人宣布比賽結(jié)束時,統(tǒng)計選手們成績,評選出前三名選手,給予獎品,前十名贈予紀念小獎品。
活動結(jié)束后,清理現(xiàn)場,并及時歸還所借物品。
五、各院系按順序帶參賽作品上臺展覽,并介紹作品的作品名、創(chuàng)作意圖、內(nèi)涵、寓意等,并可進行拉票,每個院系總共不超過3分鐘,展示完回到各院系的展臺。
六、嘉賓進行投票,把票投進投票箱,然后把票箱放到舞臺前的桌子上,但暫不公示。
七、請嘉賓先行退場,待嘉賓全體退場完畢,后勤工作人員負責撤走桌椅。由主持人宣布下個環(huán)節(jié)——“冬至食品現(xiàn)場制作比賽”,并宣讀比賽規(guī)則,完畢后宣布比賽正式開始。
八、大約五點左右(視現(xiàn)場具體情況而定),主持人上臺宣布比賽到此結(jié)束,重申投票事項,然后進行現(xiàn)場投票。這時“冬至食品現(xiàn)場制作比賽”的記分員將比賽結(jié)果匯報到該項比賽負責人處統(tǒng)計,再交給主持人。
九、投票結(jié)束后,各院系專屬收票員上臺展示各院系所得票數(shù),由主持人宣布比賽結(jié)果,請兩個比賽的獲獎隊伍或人員上臺領獎,請頒獎嘉賓上臺頒獎。
十、把現(xiàn)場比賽發(fā)給選手后剩下的食品裝袋發(fā)給現(xiàn)場觀眾品嘗。
十一、宣布活動到此結(jié)束,重申活動的意義以及對當代大學生回歸傳統(tǒng)的呼吁。
十二、有序清理現(xiàn)場。
12月9日 由主席團在部長會議上宣布活動籌備工作開始,并規(guī)定各負責部門定期匯報工作進度。
12月10日至20日 籌備工作開始進行,各部門工作大致如下,如有變動,另行通知:
宣傳部:
海報 1.2×3m2一式兩份,彩印的,分別張貼在東、XX區(qū)校會宣傳欄;1×0.6一份,張貼在活動現(xiàn)場;4開小海報18張,黑白即可,東、XX區(qū)每棟宿舍樓個一張,貼在公告欄;
設計活動徽章一個,并印發(fā)10×10cm2 的徽章500份,用于現(xiàn)場投票;
設計活動宣傳單(黑白)一份,并印300張;
活動紀念書簽350份,用于發(fā)給參加現(xiàn)場活動的同學;
獎狀 冬至食品現(xiàn)場制作比賽“最佳巧手獎”3張,院系冬至食品創(chuàng)意大賽“現(xiàn)場人氣獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最靚展臺獎”各3張;
以及彩帶、氣球(用于布置現(xiàn)場)和現(xiàn)場贈送的`小獎品,由宣傳部自己斟酌決定,然后向主席團匯報即可;
文體部、宿保部:
借音響設備、桌椅(數(shù)量視現(xiàn)場情況而定,不過可以預備多張)、紅桌布(用于布置嘉賓席)、5×5m2紅地毯一張(尺寸可能有出入,這里僅是提供一個大概數(shù)字)、鍋2個、鍋鏟2只、盤子6個(其中包括2個預備盤子)、燃氣瓶與燃氣爐設備2套、太陽傘3把(1把放在音響區(qū),2把作為后勤處,也即是工作人員休息處),買白桌布2張(用于鋪在現(xiàn)場制作食品的桌面);
生活部:
一次性手套350雙、塑料袋子500個、竹牙簽350根,另外餃子皮、湯圓面粉團、豆沙餡、韭菜餡由生活部負責在22日上午準備好,數(shù)量視情況而定,可有所增減。還要預防燙傷的藥若干;
12月12日 由秘書處向各院系學生會發(fā)出參加活動的邀請函以及活動的通知版方案,確保每個學院的學生會都收到通知并有回復。并讓各院學生會負責向各個班級通知活動的具體內(nèi)容;
12月18日 由秘書處向各個學院的學生會主席或主席團成員發(fā)出邀請函。
12月21日中午 由宣傳部派遣部分同學到雍園和陶園門前發(fā)活動宣傳單;
12月22日上午9:00 所有工作人員到學生會辦公室集合,秘書處安排人員負責簽到。由活動總負責人調(diào)配各個工作人員的工作,并向其說明工作的具體內(nèi)容。生活部準備好當天下午要用到的食材,后勤的純凈水以及一次性杯子、紙巾等。
現(xiàn)場安排:
12月22日13:00 所有工作人員到學生會辦公室集合,由秘書處簽到,如有請假或別的原因不能到場的,盡快報告活動總負責人,由總負責人安排人員接替不能到場人員的工作。清點設備、用品,如若無誤就到預定地點開始布置現(xiàn)場,若有用品的缺漏,由總負責人安排相關部門補齊。
12月22日13:00 ~14:30 布置現(xiàn)場以及等待活動開始期間,禮儀小姐負責接待嘉賓入席,各個院系隊伍專屬售票員負責引導并幫助各院系布置好自己的展臺,維持秩序人員開始維持現(xiàn)場秩序。各負責人負責自己的相關活動?,F(xiàn)場布置圖見附件。
由網(wǎng)絡部進行現(xiàn)場拍照和新聞紀錄工作,照相機等器材由網(wǎng)絡部自備。
后勤人員負責后勤工作,主要是適時送純凈水給現(xiàn)場工作人員。
現(xiàn)場人員調(diào)配:
頒獎嘉賓2名,由主席團成員擔任;
活動總負責人1名,由主席團成員擔任;
兩個比賽負責人各1名,由部長或副部長擔任,助手各1名,由新干事 擔任;
主持人2名,男女各一,以自愿為原則報名參加;
音響區(qū)工作人員2名,由公關實踐部負責;
禮儀小姐3名;
院系專屬收票員12名,幫助各個學院搞好現(xiàn)場活動并保持學院與主辦方之間的聯(lián)系;
后勤人員8名,負責現(xiàn)場的后勤工作;
維護秩序人員5名,負責組織現(xiàn)場觀眾在參與活動時的秩序;
現(xiàn)場制作比賽記分員2名;
煮食品人員2名;
攤位管理人員2名,負責現(xiàn)場制作食品的攤位;
現(xiàn)場分發(fā)書簽、紀念品、徽章、小禮物等人員5名;
現(xiàn)場機動人員4名;
新聞報道人數(shù)由網(wǎng)絡部自行安排;
后期安排:
由網(wǎng)絡部寫活動新聞稿,并發(fā)到校會網(wǎng)站上;
向參加的各個嘉賓以書信方式告知比賽結(jié)果。
突發(fā)事件的處理:
如若當天下雨,則把活動場地轉(zhuǎn)移到圖書館架空層,并在原場地張貼轉(zhuǎn)移場地的通知,同時留下2個工作人員在原場地做引導,直到活動正式開始。
如若借不到燃氣設備或是擔心使用明火不安全,可租借電磁爐代替,依然由文體部、生活部負責。
若比賽中觀眾或工作人員出現(xiàn)意外燙傷事故,后勤人員應及時幫其處理傷處,嚴重的要馬上送校醫(yī)院。
活動預期效果:
加深同學對冬至的了解與認識。
寓教于樂。參賽者從中提高自己的團隊意識,動手能力,又更深刻地理解冬節(jié)的傳統(tǒng)內(nèi)涵。觀眾在觀賞展覽,品嘗作品以及投票過程中加深對冬節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的認識,也提高了審美情趣。與此同時,在熱鬧的氛圍中暫緩思家之情。
以點帶面,豐富校園傳統(tǒng)節(jié)日文化。實現(xiàn)以回歸活躍冬節(jié)為突破口,加重傳統(tǒng)節(jié)日文化在人們心中的地位。以本次活動參與者為基礎,帶動整個校園重視傳統(tǒng)文化的潮流,從而提高當代大學生的民族自豪感,達到最初的目的。
海報 1.2×3m2 2張(康培的25元每平方米)90×2=180元1×0.6㎡ 1張 15元
流程方案【篇3】
活動目的:
1、使學生理解什么是誠實守信,懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。
2、懂得誠實守信的重要性,誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任,從小事做起,用誠信立學,用誠信立行。
3、感受他人誠實守信的事例,學會做一個誠實守信的人。
課前準備:
1、讓學生查找有關“誠信”的感人故事。
2、 收集“誠信”的名言。
甲:同學們,今天我給大家?guī)硪皇缀寐牭母枨?,想不想聽?
小花貓喵喵叫,喵喵叫 , 是誰把花瓶打碎了? 爸爸沒看見,媽媽不知道, 小花貓對我叫,喵!喵!喵!小花貓你別叫,你別叫,是我把花瓶打碎了?好孩子要誠實,有錯要改掉,小花貓對我叫, 喵!喵!喵!
乙:我聽到剛剛好多同學都唱了,是不是以前聽過了?
生:講了一件一個小朋友不小心把臺上的花瓶打碎了,就把小貓吵醒了。小貓看見地上摔爛的花瓶就喵喵叫,那個小男孩就說,小貓小貓不要叫。后來他就看了一下爸爸,爸爸不知道,媽媽也不知道。但是他還是決定要誠實的跟爸爸媽媽說。
甲:同學們聽得很仔細。是呀,我們都應該說誠實的話,做誠實的事,做一個誠實的好孩子。
乙:說得真好,誠信是一杯不摻水的牛奶。是一雙不冒牌的球鞋。
三年級一班”誠信在我心中"主題班會現(xiàn)在開始。
甲:誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會閃光。
乙:誠信是一個“真”字,我們需要這個字來相互了解,彼此真誠。
甲:其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。
講誠信故事:
乙:中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請聽同學們帶來的誠信小故事:《曾子殺豬取信》。
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?!钡仍挹s集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了?”曾子說:“你既然已答應孩子了,www.就應該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關系他一輩子的大事?!?/p>
甲:我認為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。從古至今,為人誠實的人,都能得到別人的尊重和信任。
乙:我們曾學過課文《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時候誠實守信的事。有一次,宋慶齡一家要去伯伯家,宋慶齡也非常想去,因為伯伯養(yǎng)了幾只可愛的鴿子,還答應送一只給宋慶齡。可真當全家要出門時,宋慶齡突然想起下午還要教同學小珍折花籃,于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教,可宋慶齡怎么也不答應。她說,答應了別人的事,一定要做到,不能失信。
宋慶齡奶奶那么小的時候就這么守信,真是我學習的榜樣。
甲:聽了這些誠信的故事,相信同學們從中都能獲得許多啟示。
乙:請同學們把自己搜集到的有關誠信方面的名言和大家分享吧!
甲:誠信,是我們成長路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什么?
學生說誠信的名言?;蛘呤亲约簩φ\信的理解。
乙:“同學們說得多好呀!誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲?!?/p>
讓我們齊誦《拍手歌》,把誠信牢記在心中。
你拍一,我拍一,不睡懶覺早早起。
你拍二,我拍二,別人玩具不亂拿。
你拍三,我拍三,借了東西要歸還。
你拍四,我拍四,做錯事情要承認。
你拍五,我拍五,幫助別人要熱心。
你拍六,我拍六,朋友團結(jié)又友愛。
你拍七,我拍七,水電糧食要珍惜。
你拍八,我拍八,愛護公物不損壞。
你拍九,我拍九,升國旗時要立正。
你拍十,我拍十,人人都要講誠信。
合:伙伴們,行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠實守信的美德,一起做個誠實守信的好少年吧!
三、主題班會結(jié)束。
甲:誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。
乙:誠信,生活的導航燈主題班會就要結(jié)束了,下面,請班主任講話。
同學們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中,希望同學們時時處處做到誠實守信,讓誠信成為你們生活的導航燈,成長路上的好伙伴。
流程方案【篇4】
號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學?;顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建設節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。
5、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的、這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
1、形成初步的策劃方案,并獲得校方的支持。
2、向?qū)W校申請此次活動的審批。
3、對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量,方便我們進行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
流程方案【篇5】
一、目標:
以拔河比賽的形式促進公司員工之間的溝通與交流,加強大家之間的團結(jié)與協(xié)作,樹立集體意識;同時以此來豐富員工的生活,彰顯xx公司這個大家庭的溫暖。
2、制糖車間;
3、公用工程+機修+安全部+質(zhì)監(jiān)部;
4、總經(jīng)辦+市場部+電子商務部+技術項目部;
5、101車間+301車間;
6、發(fā)酵抽提物車間+污水處理部;
7、采購部+車隊+保安+物質(zhì)部;
8、財務部+機電部+基建部。
七、前期準備:
1、準備好所需器具物品,包括拔河繩2條和口哨2個,擴音器兩個,同時準備一些簡單包扎和涂抹傷口的藥物。
2、各小組組建好自己的參賽隊伍,并選出一名隊長,并于11月20日前上報參賽人員,每隊上場比賽人員限制為15人。
八、具體活動內(nèi)容及流程:
1、各隊長于11月 x 日上午9點之前帶領隊員抵達比賽地點,并按照順序站好。
2、首先團支部書記張峰講話。
3、由裁判員團支部體育委員孫加強宣讀比賽的具體規(guī)則和具體事項。
4、比賽之前各隊長代表各參賽隊伍抽簽,分為A,B,C,D,E,F(xiàn),G,H組,之后各組按照賽程表的順序比賽。
5、賽前各隊準備熱身時間為10分鐘。
6、首先各隊與其他每個對進行比賽,即小組循環(huán)賽,一局一勝制,勝者得一分,負者不得分。
7、循環(huán)賽后,看積分榜,之后三四名之間爭奪季軍,一二名爭奪冠軍,采取三局兩勝制,五至八名淘汰,終止比賽。若遇循環(huán)比賽后分數(shù)相同時,分數(shù)相同的隊伍采取一局勝負制,不積分。
8、每場比賽前由兩隊隊長選邊,拋硬幣決定。
9、比賽后,由黨支部書記王忠亮總結(jié)講話,并頒獎。
九、注意事項:
每隊必須11男4女,上場的15人確定后不可再換人,15人必須是本組的員工,違者取消參賽資格, 各隊員要遵守賽場規(guī)則和紀律。
十、獎項設置:
活動評選冠軍、亞軍。冠軍小組成員獎項為每人毛巾一條,香皂一塊;亞軍小組獎項為每人記錄本一本,中性筆一支。組長領雙份獎勵。
十一、活動需求及預算:
2、口哨2個,約2*2=4元。
3、創(chuàng)可貼及獎品約250元。
場次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
對陣 A-B C-D E-F G-H A-C B-D E-G F-H B-C D-E F-G A-H B-F C-G D-H A-E
流程方案【篇6】
一、活動目的:
1、增強區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力,提升XX的競爭力;
2、對20××年區(qū)域營銷工作進行總結(jié),對區(qū)域市場業(yè)績進行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃,明確新年度工作方向和目標。
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來,投入到未來的工作之中。
六、參加人員:客戶群,領導;邀請業(yè)界領導;公司工作人員;
主要工作:年會策劃、會議節(jié)目安排、彩排、舞臺協(xié)調(diào);對外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集。
3.人員分工、布場撤場安排***;
2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。
會場外:
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道;
2、賓館入口處掛紅布幅;
3、賓館內(nèi)放置指示牌;
形式:領導致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時公司聚餐;
1.主持人開場白,介紹到會領導和嘉賓,邀請領導上臺致辭;
2.分公司領導上臺致辭;
3.嘉賓致辭;
流程方案【篇7】
內(nèi)容:工作總結(jié)計劃會、晚宴,員工表演,抽獎, 晚會游戲 ……
主持人串白:
回顧:總結(jié)過去一年的成績與不足,把不足變成參照,爭取來年做得更好! 感動:過去的一年中,我們同舟共濟,用團隊的力量創(chuàng)造了一個又一個偉大的成績!
在這過程中,也有很多美好的回憶。讓我們一起來把回憶重溫,讓些許感動,在我們心中長存!
2、 希望:明年又是一個新的開始了計劃新的一年的宏偉夢想與計劃,讓我們在歲末的感慨中展望來年的遠景.在新的一年里,我們會有新的起點.那是一種力量,
幫助我們點燃心中的夢想!
3、 20xx年鑫宇泰物業(yè)公司總結(jié)表彰大會表彰環(huán)節(jié)正式開始15:00
6、 總結(jié)要求:每人5分鐘,分析工作中的閃光點與不足,不足的改進
方案或措施以及20xx年的工作計劃,凡超時、啰嗦、空話大話均視為不合格,以上為標準由其他員工為其評分,在今天結(jié)束時將評選出最佳員工總結(jié)報告獎。
7、
取人公布),請以上伙伴做完總結(jié)后在禮品臺領取你們的獎品,前三位幸運伙伴的'禮品是我們特意為他們準備的,恭喜你們!
8、 現(xiàn)在有請XX上臺做2014工作總結(jié)與20xx年工作計劃展望(燈光師熄燈,
流程方案【篇8】
公司簡介:xx有限公司是經(jīng)重慶市人民政府批準,由xx有限公司重組設立的股份制企業(yè)。
公司秉承“為了市民的健康,我們不懈努力;為了農(nóng)民的富裕,我們不辱使命”的經(jīng)營理念,以市場為導向,以創(chuàng)新為動力,以改革促發(fā)展,以打造“百年xx”為目標,大力實施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,建立了13個優(yōu)質(zhì)奶源基地,擁有國內(nèi)一流的現(xiàn)代化乳品加工廠和500噸/日牛奶加工能力,生產(chǎn)純鮮消毒奶、酸奶、乳酸飲料、風味奶、超高溫滅菌奶、植物蛋白奶和奶粉等7大系列80多個乳制品品種,形成了以重慶為主,輻射周邊5省的銷售市場,企業(yè)主要經(jīng)濟指標連續(xù)幾年保持40%以上的高速增長。
產(chǎn)品組合:根據(jù)市場調(diào)查顯示70%以上的學生喜歡喝酸奶,比例遠遠高于其它類型奶,且在各種口味中又以草莓、菠蘿、荔枝和獼猴桃等多種水果混搭口味的喜好率最高。據(jù)此,xx活力酸奶同時推出多種混搭或者單口味的水果風味酸奶,以滿足目標市場不同口味顧客的需求,擴大市場份額。
包裝:包裝類型分析:xx乳業(yè)目前酸奶系列采用了盒裝、瓶裝和杯裝和袋裝的三種形式。
產(chǎn)品特色:以優(yōu)質(zhì)純鮮奶、乳酸菌為原料,該產(chǎn)品除了牛奶所含有的蛋白質(zhì)、脂肪、維生素等成份外,還富含活性乳酸菌、雙歧桿菌,對人體具有增進食欲,易于消化吸收和腸胃保健功效。特別是針對用腦量大的大學生,可以更好的調(diào)節(jié)身體機能,增強免疫能力,使人時刻充滿活力。
1,市場分析。目前奶制品市場主要是以蒙牛和伊利為代表,因此xx若想要占領一定的市場份額,就必須先分析其優(yōu)劣勢。
優(yōu)勢:① 在重慶大區(qū)牛奶市場還沒有形成壟斷性的品牌。 ② 牛奶消費在重慶大區(qū)市場還不成熟,具備相當大的市場發(fā)展空間(特別是低端市2場)。③口味眾多,價格適合,吸引了眾多年輕消費者的眼球。④ 重慶本地就有奶?;?,可以保證奶源的新鮮,及時提供奶源,滿足消費者的需求。
劣勢:① 蒙牛和伊利兩個奶制品巨頭的廣告已深入人心,贏得多數(shù)消費者的信賴。② xx雖然在本地有奶源基地,但是相對于蒙牛伊利二者在新疆內(nèi)蒙古的草場品質(zhì)沒有那么的純天然性,畢竟重慶屬于山川地帶,沒有廣闊的草場。對此,可以通過揚長避短的方式對xx酸奶進行宣傳,從而制作出營銷策略。
2,確定消費群。在確定消費群方面,可以在大學以及設有住校的中學設定購點。對于需要訂購送到寢室的跟學校勤工儉學項目聯(lián)系或進行招聘。讓被招聘來的同學負責送奶到各寢室,以及送發(fā)傳單進行宣傳。通過這樣一些列的宣傳,使消費者了解該產(chǎn)品的口味、特性、功能,盡量使他們構成重復購買,形成xx的忠實消費者。
3,選擇廣告媒體。
①電視:在重慶本土各電視臺黃金時段或者電視劇廣告時段播放其宣傳片,在衛(wèi)視電視臺選擇黃金時段進行播放。②廣播 :針對出租車上沒有電視臺只能聽廣播和有一些大學沒有電視等器材,聽音樂電臺廣播較多的群體,把其宣傳語播放在早上中午和晚上,頻率為3次/天,主題就是強調(diào)xx活力酸奶是充滿活力的奶。③紙質(zhì)報刊 :針對同學平時較喜歡閱讀報紙、雜志和刊物等紙質(zhì)傳統(tǒng)媒介上,可在上面打廣告。④DM媒體 :銷售人員利用平時經(jīng)常到各學校的宿舍逐個發(fā)宣傳單,以促發(fā)同學對xx活力酸奶的了解,加深印象。⑤路牌廣告:由于目標群體的活動范圍比較固定,大部分時間都在校園里,所以可在校園內(nèi)和校園附近有選擇性的豎立一定數(shù)量的路牌廣告。⑥新媒體介質(zhì):網(wǎng)站視頻廣告,車載媒體(如公交車),樓宇媒體。通過這些新媒體的傳播,加大宣傳力度,讓人們在行走上班間留下深刻印象。
1,廣告內(nèi)容。
①一個導演正在拍攝xx的酸奶廣告(道具只有一杯酸奶),演員做完健美體操后本應拿起酸奶裝做喝酸奶享受的表情,結(jié)果喝了一口,停不下來,把一杯都喝完了。導演表示重來一遍。
②導演無奈叫助理拿一杯新的,助理為了防止演員再次喝完拿了一瓶空的給演員。演員充滿期待欲喝,卻發(fā)現(xiàn)是空的,大叫:“怎么是空的!?”
③導演無奈自己親自去拿了一杯新的酸奶,剛要繼續(xù)開拍,突然電話響起于是走開去接電話,叫來助理幫忙看好酸奶,囑咐不要讓演員喝了。導演轉(zhuǎn)身走開,時間流逝,助理盯著酸奶,左右觀望,情不自禁把酸奶喝掉了。
④導演回來不知道情況,叫助理將酸奶遞給演員準備開拍。只聽演員又一高呼:“怎么又是空的?”將空杯摔于地上。
⑤打酸奶落地的特寫,然后出現(xiàn)酸奶內(nèi)部果肉+牛奶的流動效果。最后漸出廣告語:xx酸奶,青春活力,誘惑的味道 !
這次廣告的目標是為了推出xx的新產(chǎn)品——xx活力酸奶,建立他的知名度,得到消費者的試用,以建立基本需求。
創(chuàng)意策略:采用共鳴策略,在創(chuàng)意中要努力強調(diào)xx活力酸奶的新鮮、活力,產(chǎn)生學生普遍認為鮮奶較有營養(yǎng)、學生正直青春年華應較具有活力的共鳴。
評估:利用事前事后評估的方法,對在進行xx活力酸奶的廣告之前的銷售情況進行記載,再把廣告后的銷售情況進行記載,以進行比較,得出廣告的效果,對廣告進行評估。
由于廣告自身帶著娛樂的性質(zhì),且內(nèi)容較為搞笑,年輕的消費群體容易消化接受,并在心中留下深刻印象,因此播出后的銷售額將會繼續(xù)升溫,為企業(yè)帶來利潤。
流程方案【篇9】
為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能,增強宣傳意識,讓更多的同學了解海報、板報的制作方法及技巧,校學生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平臺,促進院系之間交流合作,展現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌和藝術創(chuàng)作水平。
(二)活動地點校電影場,各小組場地劃分:板報組電影場觀眾席中部及西部海報組/宣傳單制作組電影場演出臺
(三)活動主題為了增強同學們的創(chuàng)新意識,我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語,選手可根據(jù)該詞確定一個與之有關的主題進行制作。
1、所有作品要求思想健康,積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作,不得由他人代替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參賽資格。
3、參賽人數(shù):板報組:以院系為單位,每單位不得超過4人;宣傳單制作組:以院系為單位,每單位不得超過2人;海報組:以個人為單位,由每個院系選送1~3人參賽,每人作品海報1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備,板報組可以先用紙將板子糊好,但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙,正反面均可用,手繪,圖文并茂,制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名,不得在作品中出現(xiàn)“xx院宣”等字眼,板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號,違者取消評比資格。
(五)獎項設置板報組:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名;海報組:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名;宣傳單制作組:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名。
三、活動流程活動流程具體項目負責單位活動內(nèi)容活動前期通知校學生會宣傳部生科院宣傳新聞中心
1、在院系部長例會上將書面通知發(fā)給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里
2、活動主題抽簽(例會后進行)前期準備校學生會宣傳部生科院宣傳新聞中心信技系宣傳部
1、布置場地:在活動開始前1個小時布置賽場,現(xiàn)場板報制作大賽需按參賽小組編號順序劃分場地;
2、攝影:在活動進行過程中從賽場的各個角度拍攝,要求能夠充分展示活動的氣氛和內(nèi)容,由信技系負責;
3、參賽院系代表隊到場準備;
4、介紹到場嘉賓;
5、宣布評分辦法及比賽注意事項。前期宣傳生科院宣傳新聞中心教育學院宣傳部
1、海報10張,分三天張貼,由教育學院負責;3、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網(wǎng)站發(fā)布通知,由教育學院負責;1、板報組:2小時內(nèi)現(xiàn)場制作一塊板報;
2、海報組/宣傳單制作組:從抽簽后開始制作,于12月11日13:00將作品交到電影場,逾期按棄權處理。評分校學生會宣傳部生科院宣傳新聞中心將作品按編號順序依次排列,評委根據(jù)評分表的要求對其評分,按照作品得分高低評出
一、二、三等獎,按照創(chuàng)意欄得分高低評出最具創(chuàng)意獎。活動后期后期宣傳生科院新聞中心教育學院宣傳部信技系宣傳部
1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區(qū)各展出3天;
2、以喜報的形式向全校同學公布獲獎單位及個人,共3份,由教育學院負責;
3、以展板的形式借助照片向全校同學總結(jié)本次活動,由生科院負責。
四、報名方式:
1、以院系為單位進行報名,由各院宣傳部長將參賽人員及評委名單發(fā)送到fengye226688@sina
3、名單不要以附件發(fā)送,直接寫在郵件正文發(fā)送。
流程方案【篇10】
1.大門口設歡迎調(diào)幅、歡迎牌,門口有接待員,隨時指引客人。
2.大廳內(nèi)設簽到臺、指示牌等。
3.酒店簽到:客人簽到,發(fā)放房間鑰匙、會議材料、飯卡、胸牌、禮品、會議安排等。前臺接待負責引領客人簽到,并詳細了解會議安排及流程,以便為客人解決疑惑或者不明之處。
4.會議住宿:房務中心負責客人入住房間后的確認,詢問是否有特殊要求。
5.會議場所:檢查會議室條幅、燈光、音響、投影儀、展板、茶飲
6.會前準備:準備好會議所需要的會議資料,會議用品。7:會議餐飲:用餐時間、用餐標準及特殊客人(回民)的確認 8:會議娛樂:娛樂消費形式、消費標準、娛樂地點的確認。
9.每個路口設置專門負責的人員,負責引導客人。
10.因為主題會議是養(yǎng)生,所以在會場所用的茶水應該有所講究。
11.在會議間歇可以播放一些很寧靜的音樂,舒緩客人的情緒
流程方案【篇11】
一、活動目的與意義:
1、開展實踐教學基地掛牌儀式。創(chuàng)建一個實踐教學基地,為我校學生提供一個高效培養(yǎng)綜合素質(zhì)的平臺。
2、開展幫扶活動啟動儀式。志愿者與幫扶對象“結(jié)對”,給婁底市雙江鄉(xiāng)地區(qū)的部分貧困留守兒童帶去關懷與幫助。在提高參與活動學生的實踐能力、社會責任感的基礎上,為我校在實踐基地周邊群眾中創(chuàng)立更好的形象,提高我校的社會影響力。
3、通過試點爭取創(chuàng)立一個充分利用高等學院優(yōu)質(zhì)資源以帶動高等學院周邊貧困地區(qū)教育等方面的發(fā)展,創(chuàng)造額外“效益”的新的公益活動模式。
五、活動策劃:
a、組建規(guī)模為10人的高質(zhì)量幫扶志愿者隊伍。
b、針對當?shù)?名貧困生開展幫扶試點活動,減輕他們部分的經(jīng)濟負擔,給與他們精神上的關懷。
c、創(chuàng)建實踐教學基地,為學生提供實踐平臺。
b、20*12*2=480元(幫扶活動每月走訪一次,本學期計劃2次,每次報銷20元/人)
4、活動主要內(nèi)容:
掛牌成立實踐教學基地,啟動幫扶活動。確定幫扶志愿者和幫扶對象的對應關系及相互的了解,幫扶志愿者在活動當天下午針對各自對應的幫扶對象開展入戶走訪活動。
a、活動開展當天工作人員名單:劉湘林、陳珊、周歡、許蓉嵐、黃群、宋夢玨、湯旺、王東博、廖玟、向琴 、文藝、周子均
流程方案匯集5篇
幼兒園舉辦活動,可以讓幼兒在玩耍中學習到新知識、新技能,幼師和幼兒們在活動中一起游戲,可以更好地增進班級之間的凝聚力。為了活動可以正常進行,就需要先準備好活動的方案。那么,哪些幼兒活動方案寫的不錯呢?也許下面的“流程方案匯集5篇”正合你意!更多相關內(nèi)容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。
流程方案 篇1
學校拍賣會流程方案引言:學校拍賣會是一項有趣且激動人心的活動,旨在為學生提供一個展示自己才藝、募集善款的機會。為確保拍賣會的順利進行,我們制定了以下詳細的拍賣會流程方案,以確保活動的成功。第一部分:籌備階段1. 確定目標:在籌備階段,我們將明確拍賣會的目標,比如籌集善款用于學生獎學金、購買新設備等。2. 組建團隊:成立一個由老師、學生和家長組成的籌備團隊,分配各項任務并確保每個人明確其職責。3. 確定日期和地點:選擇一個合適的日期和場地,確保足夠的空間容納參與者,并預留足夠的時間進行準備工作。4. 確定拍賣品:鼓勵學生和家長捐贈各式各樣的物品,如藝術品、手工制品、書籍、體育用品等。確保拍賣品具有吸引力和市場價值。5. 準備宣傳材料:制作宣傳海報、傳單和電子郵件,以便將拍賣會的信息傳達給學生、教職員工和家長群體。6. 尋找合作伙伴:與當?shù)仄髽I(yè)、社區(qū)組織等尋求合作,爭取贊助或捐贈拍賣品。第二部分:活動準備1. 安排拍賣師:邀請一位經(jīng)驗豐富的拍賣師主持活動,并提前與其溝通拍賣會的流程和規(guī)則。2. 準備物品展示區(qū):根據(jù)拍賣品種類,設立展示區(qū)域,確保每件拍賣品的展示與展示牌上的信息相匹配。3. 設計拍賣目錄:為每件拍賣品制作目錄,包括物品描述、起拍價、珍藏品的相關背景信息等。確保目錄清晰易讀,吸引參與者的興趣。4. 準備競標號牌:為參與者準備相應數(shù)量的競標號牌,以便他們在拍賣過程中參與競價。5. 安排音響設備:確保音響設備可以清晰地傳達拍賣師的話語,以便參與者了解每件拍賣品的信息。第三部分:拍賣會流程1. 拍賣會開幕:由學校領導或重要嘉賓致辭,介紹拍賣會的目的和重要性,并感謝所有參與者的支持。2. 拍賣師介紹:拍賣師上臺介紹自己,并簡要解釋整個拍賣流程和規(guī)則。3. 拍賣品展示:拍賣師依次介紹每件拍賣品,描述其特點和價值,以提高參與者對拍賣品的興趣。4. 開始競拍:參與者向拍賣師舉起他們的競標號碼,并喊出他們的出價。拍賣師不斷提高價格,直到?jīng)]有人再競拍為止。5. 落槌成交:當最高價無人再競拍時,拍賣師敲下“落槌”,表示該物品以最高價成交。6. 結(jié)算和領?。韩@勝的競拍者將支付所得物品的金額,然后前往領取區(qū)域領取物品。7. 感謝致辭:在結(jié)束拍賣會之前,再次感謝所有參與者的支持和捐贈,介紹拍賣會所籌集的善款將如何使用??偨Y(jié):學校拍賣會是一項有趣和有益的活動,可以促進社區(qū)的凝聚力和興趣培養(yǎng)。通過制定詳細的拍賣會流程方案,我們可以確?;顒拥捻樌M行,并最大化善款的籌集效果。希望本文提供的流程方案能夠?qū)磳⑴e辦學校拍賣會的各界朋友們提供一些指導和參考。
流程方案 篇2
1、主持人宣布:“__幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!”
2、第一項:“出旗,奏出旗曲!”(主持班級的旗手和護旗手,在全園師生的'注視中,將國旗護送到升旗臺上,交給老師迅速將國旗與升旗繩連結(jié),此時全體人員肅靜,面對國旗立正站好。)音樂:《出旗進行曲》
3、第二項:主持人宣布:“升國旗,奏國歌,全體立正!。”(國歌響起,全體幼兒和全園教職工行注目禮,目送國旗冉冉升起。)音樂:《義勇軍進行曲》
4、第三項:主持人宣布“現(xiàn)在進行國旗下的唱歌表演!”音樂《國旗國旗多美麗》《禮儀主題曲》
5、第四項:
a:主持人宣布:“禮畢,現(xiàn)在進行國旗下的頒獎!馬上要頒發(fā)的是本周評選出來的禮儀小天使,請獲獎的小朋友登上領獎臺,他們是……
b:主持人宣布:“禮畢,請__班__老師進行國旗下講話!”(當周承擔升旗任務的班級教師對全園幼兒園進行禮儀、養(yǎng)成教育,表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)。
6、第五項:主持人宣布“升旗儀式結(jié)束,請小朋友有序回教室。”(音樂:《祖國在我心窩里》
流程方案 篇3
會銷流程方案
一、
會銷是企業(yè)銷售的一種重要手段,可以通過面對面的方式與潛在客戶進行深入溝通和交流,提高銷售成果。一個成功的會銷活動需要一個完整的流程方案,本文將詳細介紹會銷流程方案的每個步驟,以幫助企業(yè)有效地進行會銷活動。
二、準備工作
1. 目標設定:在開展會銷活動之前,企業(yè)應該明確活動的目標。是為了推廣新產(chǎn)品,提高品牌知名度,增加銷售量,還是其他目標?明確目標有助于制定相應的策略和措施。
2. 客戶調(diào)研:企業(yè)需要對潛在客戶進行調(diào)研,了解他們的需求、興趣和購買偏好。這樣可以針對性地制定會銷方案,提高活動的成功率。
3. 籌備物資:準備好會銷所需的物資,如宣傳材料、產(chǎn)品樣品、禮品等。這些物資應具有吸引力和實用性,能夠吸引客戶的注意并留下深刻印象。
三、活動策劃
1. 活動主題:為會銷活動確定一個醒目的主題,可以增加活動的吸引力和獨特性。主題應與目標客戶的需求緊密相關,能夠引起他們的興趣和好奇心。
2. 活動時間和地點:選擇一個適合的時間和地點進行會銷活動。最好選擇客流量較大、與目標客戶群體關系密切的地點,以提高活動的效果。
3. 人員安排:會銷活動需要一支專業(yè)的銷售團隊,他們應具備良好的溝通能力、銷售技巧和產(chǎn)品知識。要根據(jù)活動規(guī)模和目標設定合理的人員配備。
四、活動執(zhí)行
1. 客戶接待:在會銷現(xiàn)場,設置一個專門的接待區(qū)域,由專業(yè)銷售人員進行接待。接待人員要友好、熱情,主動與客戶交流,了解他們的需求,并引導他們參與會銷活動。
2. 產(chǎn)品展示:將產(chǎn)品擺放在合適的位置,并設置專門的展示區(qū)域。銷售人員要詳細介紹產(chǎn)品的特點、優(yōu)勢和應用,鼓勵客戶親自體驗和了解產(chǎn)品。
3. 演講和演示:在會銷現(xiàn)場安排專業(yè)人士進行演講和實際演示。演講內(nèi)容要深入淺出、易于理解,并與客戶的需求和關切有關,演示要生動、直觀,以吸引客戶的注意并提高購買意愿。
4. 互動和抽獎:通過互動環(huán)節(jié)增加活動的趣味性和參與度。可以設置問答環(huán)節(jié)、抽獎環(huán)節(jié)等,讓客戶積極參與,并有機會獲得禮品和優(yōu)惠。
五、后續(xù)跟進
1. 客戶信息收集:在會銷活動中,收集客戶的信息,如姓名、聯(lián)系方式、興趣愛好等。這些信息有助于后續(xù)的跟進工作。
2. 聯(lián)系客戶:活動結(jié)束后,及時與客戶進行跟進工作。可以通過電話、郵件等方式,向客戶提供更多的產(chǎn)品信息,解答疑問,并提供購買幫助。
3. 數(shù)據(jù)分析和對會銷活動的效果進行數(shù)據(jù)分析和總結(jié),了解活動的成功度和可改進之處。這些數(shù)據(jù)對于下一次會銷活動的策劃和優(yōu)化非常重要。
以上是一個完整的會銷流程方案,在實際操作中,可以根據(jù)企業(yè)的具體情況進行適當?shù)恼{(diào)整和優(yōu)化。通過制定有效的會銷流程方案,企業(yè)可以提高會銷活動的成功率,提升銷售業(yè)績,實現(xiàn)更好的市場競爭優(yōu)勢。
流程方案 篇4
消防演習是為了增強人們的安全防火意識的活動,讓大家進一步了解掌握火災的處理流程,以及提升在處理突發(fā)事件過程中的協(xié)調(diào)配合能力。本站今天為大家精心準備了消防演練方案及流程,希望對大家有所幫助!消防演練方案及流程
一、演習目的
--項目工程位于--路、臨近--路口附近,整個施工現(xiàn)場分為施工區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)三個大區(qū),現(xiàn)有工人及管理人員約50人,目前工程已經(jīng)施工至主體五層,主要設備設施有物料提升機、鋼筋機械、切割機、電焊機等。目前現(xiàn)場存在幾個火災事故隱患點:①現(xiàn)場易燃品較多(如模板、木屑等);②作業(yè)現(xiàn)場及工人生活區(qū)用電負荷較大,易發(fā)生用電火險;③外來工人消防意識不強,消防技能較差。因此本次消防演習的目的在于普及消防知識及操作技能,提高操作工人及工地義務消防隊的救火救災、自防自救能力,促進我分公司消防安全管理工作水平,有效地遏制重大火災事故的發(fā)生。
二、消防演習應注意的工作
1、愛護公共財物,盡量減少設備設施損壞,參演消防人員應注意滅火器噴射方向,以免財物受損。
2、注意人身安全,聽從指揮,避免發(fā)生傷亡事故。
3、做好安全保衛(wèi)工作,以免發(fā)生財物丟失。
4、嚴肅認真,確保演習真實感。
三、參加演習的人員及單位
1、柳石路農(nóng)工商A片區(qū)H標項目部所有管理人員、義務消防隊隊員及現(xiàn)場工人。
2、分公司其他各個項目部項目經(jīng)理或技術負責人(每個項目1~2人)。
3、分公司機關部門領導、相關科室人員,并請公司保武處派人指導。
四、演習部位使用著火源及放煙霧場所
1、電氣火災著火點使用汽油或煤油作著火源。
2、木材燃燒使用干材澆汽油作為著火源。
3、施放煙霧場所在著火點附近。
五、演習動用的項目消防設施、準備材料及救援物資
1、4KgABC干粉滅火器6支;消防砂池,配備5把鐵鏟及提桶;消防水池,配備5具提桶。
2、汽油或煤油10L;木材(準備量夠燃燒10分鐘)、稻草(放煙霧用);盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個。
3、擔架及急救藥箱【1、各種常用小夾板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);4急救物品(無菌敷料、繃帶等)】。
六、演習指揮組成員及任務
組長:崗位職務:聯(lián)系電話:副組長:崗位職務:聯(lián)系電話:組員:、、當發(fā)生火災時,要沉著冷靜,迅速組織滅火組、疏散搶救組、保衛(wèi)警戒組按照預案所分配的職責和任務迅速報告火警,開展撲滅火災、疏散被火圍困人員、搶救傷員和財物等救援工作,妥善處置火災現(xiàn)場的易燃易爆及其他化學危險物品,落實安全警戒工作,保護好火災事故現(xiàn)場。撲滅火災后,組織調(diào)查火災原因,查處火災事故責任,全面落實防火措施,消除火災隱患,積極恢復施工生產(chǎn)。
七、救援小組成員名單及任務
1、消防滅火組
發(fā)生火災時要聽從指揮,注意個人安全,迅速利用滅火器材、消防設施及消防水源、砂子、浸濕水的麻袋棉布等進行滅。及時切斷火災現(xiàn)場的電源(未切斷電源前不能用水直接滅火),集中力量控制火勢,快速滅火,保障疏散搶救工作順利進行。
2、疏散搶救組
發(fā)生火災時,堅持“先救人,后救物”的原則,立即開展疏散搶救工作,及時疏散火災現(xiàn)場被圍困人員,搶救傷員,并迅速與醫(yī)院急救中心“120”聯(lián)系,及時運送受傷人員到醫(yī)院救治,在先救人的同時,組織力量搶救貴重財物、文件檔案資料。
3、保衛(wèi)警戒組
認真做好巡邏檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)初起火災,迅速拔打“119”電話向消防部門報告火警,同時向現(xiàn)場人員通報火災情況,采取有效措施撲滅初起火災,認真警戒,禁止無關人員進入危險區(qū)域,防止財物被搶被盜,保護好火災事故現(xiàn)場。
八、本次演練請公司武保處領導作演練前消防知識和消防設施使用培訓。
九、演習火場假設
1、宿舍電路短路或超負荷引起火災。
工人生活區(qū)的一間宿舍因私自用電,導致電路短路或超負荷產(chǎn)生火花并伴有濃煙。某工人發(fā)現(xiàn)火情后,一人跑到項目部向管理人員報警,管理人員及時通知電工到配電房停電后馬上向119報警(假設),且立刻啟動《施工生產(chǎn)現(xiàn)場火災事故應急救援預案》。吹響哨音,召集義務消防隊員集合,由楊志堅帶隊,提著干粉滅火器及消防砂沖向宿舍;打開宿舍門,然后打開滅火器滅火,第一名隊員滅火器用完,退出,火情得到暫時控制,第二名滅火隊員再次進入宿舍,火最后被撲滅了(整個滅火過程同時將消防用砂撒向著火點)。
2、施工現(xiàn)場材料堆場模板燃燒引起火災。
位于施工現(xiàn)場大門進去左側(cè)的材料堆場突然冒起濃煙并有火光,門衛(wèi)值班人員發(fā)現(xiàn)后急忙打電話向管理人員報告,管理人員立即啟動《施工生產(chǎn)現(xiàn)場火災事故應急救援預案》,吹響哨聲,召集義務消防隊員參加滅火,由周建剛帶隊,同時使用干粉滅火器及消防用水滅火,最后火情得到撲滅。
十、請公司武保處領導對演練進行評價。
十一、分公司安全科負責演練記錄,評價和修改完善《施工生產(chǎn)現(xiàn)場火災事故應急救援預案》。
消防演練方案及流程
一、目的:
此次演習的目的是:提高全體施工人員的消防意識,增強對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解飯店的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。以及在處理突發(fā)事件過程中各班組之間的協(xié)調(diào)配合。進一步加強全體員工在火災中互救,自救意識,明確各班組防火負責人及義務消防隊員在火災中應盡的職責,加強義務消防隊員在火災中靈活機動的配合及增強實戰(zhàn)經(jīng)驗,為圓滿完成此次消防演習,項目部部做出具體的實施方案如下。
二、時間:20--年3月8日上午8:00
三、地點:飯店三樓平臺西塔作業(yè)面電焊火花引燃地面碎木板導致火情發(fā)生。
四、參加人員:項目部全體人員、施工班組全體作業(yè)人員。
五、內(nèi)容:
20--年3月8日上午8:00,安全員在巡查過程中突然發(fā)現(xiàn)三樓平臺有濃煙冒出,立即前去查看,確定現(xiàn)場失火,巡邏安全員立即通過對講機向消防控制中心(項目部辦公室)報告,消防控制中心核實情況后立即致電消防小組領導,啟動消防預案,召集義務消防隊緊急集合,進行滅火。由于火勢蔓延較快,需馬上疏散樓內(nèi)各辦公室、(停車場)和搶救物資及傷員。
六、演習準備工作:
(1)項目部在消防演習前一天對現(xiàn)有的施工作業(yè)人員進行消防集訓,鍛煉人員的耐力和意志,使全體人員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法,以達到備戰(zhàn)目的。
(2)演習前檢查電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統(tǒng)、滅火器材(ABC干粉滅火器)要確保這些設備能正常運作。
(3)飯店確定演習日期和時間后,提前一周發(fā)文通知各部門。
七、所需物資及器材:汽油、油桶、喊話器、對講機、照相機、滅火器。
八、演習步驟:
A、演習前具體工作:
1、演習前30分鐘兩名傷員到達指定地點。
2、提前20分鐘在三樓平臺西塔墻根點燃一處火點,制造失火現(xiàn)場。
3、現(xiàn)場記錄員到達現(xiàn)場待命。
B、消防監(jiān)控中心工作:
1、消防監(jiān)控中心接到現(xiàn)場核實著火的情況后,立即致電消防總指揮失火情況及具體地點。通知消防小組負責人,召集義務消防隊集合準備滅火戰(zhàn)斗。同時致電飯店消防科值班中心,反應現(xiàn)場著火情況。
2、演習的前10鐘開始到演習結(jié)束這段時間禁止任何人出入施工現(xiàn)場。
九、消防演習過程:
(1)設備組(電工小姜負責)迅速切斷電源。
(2)滅火組(義務消防隊)迅速展開滅火。
(3)疏散組(項目部負責)。
①負責引導人員向安全區(qū)疏散,護送行為不便者撤離險境,檢查人員是否有人留在施工現(xiàn)場,安臵好從著火層疏散出來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。
②疏散次序:先從著火部位開始,由內(nèi)到外,由上到下逐步疏散,要做到快而不亂、有條不紊,并安撫人員,使其不到處亂跑。
③引導自救:引導工人從安全通道撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其它通道撤離,并讓義務消防隊員用水射掩護。
(4)醫(yī)療救護組(胡格根圖雅負責)。立即將從火場救出人員轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域?qū)嵤┲寡?、急救?/p>
(5)搶救組(陳友設施工隊負責)迅速搶救部分貴重物質(zhì)和重要資料以及在火災中受傷的人員、救援被困工人。并及時轉(zhuǎn)移到停車場安全的指定地點。
(6)安全警戒組(垃圾清運組負責)。
①施工現(xiàn)場外圍警戒任務是:清除路障,指揮車輛離開現(xiàn)場,勸導過路行人及無關人員離開現(xiàn)場,維護好現(xiàn)場外圍的秩序。引導公安消防隊順利到達火災現(xiàn)場,并設立警戒線。
②客房、辦公室出入口警戒,不準無關人員進入,引導疏散人員離開,看管好搶救出來的物資。防止場面混亂,并隨時做好工人的解釋工作。
(7)消防監(jiān)控中心(項目部)負責信息的傳遞、反饋、跟蹤,及時匯報領導。將疏散的物資、傷員、滅火情況等報告消防總指揮。
(8)記錄員(---負責)
①記錄項目部撥打報警電話的內(nèi)容。
②及時記錄下各班組到達火災現(xiàn)場的時間。
③記錄自警報信號發(fā)出開始至最后一名人員安全撤離為止的時間,這一時間段為此次演習的成績。
④現(xiàn)場跟蹤拍照。
十、演習結(jié)束:
(1)火源撲滅,各組攜帶各自物品撤出現(xiàn)場、保潔員及時對現(xiàn)場進行清理。
(2)所有參加演習成員到庫房集合、總指揮宣布演習結(jié)束、并作以小結(jié)。
(3)各組長到項目部由記錄人員宣讀演習情況,并進行消防演習總結(jié)同時作演習匯報上報飯店和公司。
消防演練方案及流程
一、演練目的
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時間和地點
時間:20--年8月17日上午9:00
地點:幼兒園操場
三、演練所需器材:
滅火器(教師學習如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學生疏散防護)、消防煙霧發(fā)生器(LD-400I用于模擬現(xiàn)場火災煙霧)等。
四、演練組織機構
總指揮:
副總指揮:
組員:
五、工作小組:
1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員
職責:分別到各自班級活動室,相互協(xié)助。
負責:
(1)演習前清點幼兒人數(shù)。
(2)帶領幼兒撤退。
(3)到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。
2、現(xiàn)場警戒小組:吳老師
職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。
3、救護小組:保健醫(yī)生和門衛(wèi)
職責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退后幼兒安全管理:各班教師
職責:清點幼兒人數(shù),負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。
以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發(fā)生。
5、報警小組:值班教師
負責火警預報,向分管領導電話報警
6、業(yè)余消防隊:后勤人員
職責:應急總指揮發(fā)出哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。
六、疏散管理
A、疏散命令:由應急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。
B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。
C、疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。
注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
D、疏散引導:疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。
E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。
F、集合地點:操場
G、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。
七、演習準備階段
1、所有幼兒進入自己所在活動室。
2、各班老師清點幼兒人數(shù)。
3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進入現(xiàn)場。
八、正式演習階段
1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現(xiàn)在開始。
2、后勤人員聽到哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙,模擬火災現(xiàn)場,然后報警并留在現(xiàn)場開始記錄演習拍照等。
3、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。
4、緊急疏散:
①在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。
②各班老師清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系
③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。④應急疏散負責人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。
報告:報告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。
●疏散前的注意事項:
A、關閉電、氣設備,切斷電源,關閉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
●疏散時的注意事項:
A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與-,確保他們安全撤出。
B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
流程方案 篇5
秘書處
1、總體負責指揮和協(xié)調(diào)整個迎新工作。
2、負責總體布置會場、派遣交通車。
3、提供迎新工作證(學生)、飲水設施、大桶純凈水和傘具給各部門,負責學生到校自行采購行李的工作。
宿管部
1、提供新生的住宿信息。
2、領取被褥。
3、做好新生的宿舍安排工作,制訂和落實早到和晚到學生住宿預案。
學習部
1、收據(jù)的管理工作
2、給新生家長講解學院信息,解答疑問
體育部
1、在xx廣場上設置2個垃圾點,特別是要負責餐后垃圾的及時清理和運輸工作。
2、負責迎新地點的擺設。
團總支宣傳部
1、做好迎新宣傳及報道工作,做好學院標牌制作、懸掛布標、空飄等工作。
2、在系樓二樓和三樓制作宣傳欄。
3、在xx廣場布置用于介紹學院基本情況和發(fā)展情況以及學生會主要人員的宣傳欄和展板。
4、做好新生入學時有關圖片、資料的'收集等工作。
組織部
在軍訓期間做好新生黨組織關系的辦理工作。
勤工助學部
貧困生的注冊和系崗的招生。
其他各部根據(jù)具體情況待定
交流方案匯編15篇
方案的結(jié)構是怎么樣的呢?按照領導對我們的要求,通常我們需要先寫多份工作方案以供上級參考決策。根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了一篇題為“交流方案”的文章,熱烈歡迎您的到來,希望我們的閱讀體驗能夠吸引您并將我們的網(wǎng)站收藏起來!
交流方案【篇1】
一、活動目的:
為了讓老師們共同**小學生學科核心素養(yǎng)能力的培養(yǎng),加強各村級教學點教師的交流與溝通,既讓我校上課、評課教師從中得到磨練,又使聽課教師從中受到教益。本文旨在建立村級教學點的教研體系,以增強一線教師的教研意識,在我校掀起教研熱。
二、教研交流活動安排:
第一環(huán)節(jié):聽課。
第二個環(huán)節(jié):經(jīng)驗交流和互動討論。
3、 地點:湖口小學(湖口小學吃中餐,早餐自理)4
中心學校行政人員和鄉(xiāng)村學校35歲以下青年教師
五、聽課室的安排、伙食的安排:譚光前、譚正光、譚良琴聽課室準備好25位左右聽課教師的凳子。
六、活動要求:
1.上課教師認真準備上課的教具及課件,打印教案25份左右,聽課教師3月22日8:00前趕到湖口小學,不準遲到早退,沒有特殊事情不得請假。
2.聽課教師帶好聽課本,作好課堂聽課筆記。
3.請湖口小學準備好當日其他村校聽課教師的伙食。
湖口中心小學
2017年3月8日
交流方案【篇2】
萍鄉(xiāng)三中第三屆“‘學生成長檔案冊’展示交流”
評比活動方案
為了引導學生對自己的學習進行反思和評價,幫助學生對自己的發(fā)展負責,感受自己的不斷成長與進步,培養(yǎng)自信心,給每個學生提供創(chuàng)造、表現(xiàn)、欣賞成功和張揚個性的機會,關注學生的學業(yè)成績,關注學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面了解學生的學習、生活動態(tài),激勵學生的學習熱情,發(fā)揮學生多方面潛能,促進每一個學生的自身發(fā)展,促進學生全面地發(fā)展,促進學生持續(xù)地發(fā)展,促進學校、教師、學生和家長共同參與的交互活動,學校決定舉行萍鄉(xiāng)三中第三屆“‘學生成長檔案冊’展示交流”評比活動。
1、 時間:2010年9月13-17日8班(第3周)
二、地點:大多**教室
三、展示年級:八年級、九年級、高二年級、高三年級
四、領導小組:
組長:廖萍建、江玉宏副組長:彭華久、劉東、陳波
成員:劉長風、蔡鳳云、戴艷梅、彭蕓、李安萍、李瓊(高二年級),陳華、周繼芳、李閩(高三年級),李剛、黃清蘭、朱樹祥(八年級),彭金程、鐘小芝、李銀巧(九年級)。
五、流程
1.5月24日(第14周星期一)第8節(jié)課,非畢業(yè)班級在本班教室進行“萍鄉(xiāng)三中第三屆‘學生成長檔案冊’展示交流”培訓活動。議程:
①班主任宣講“方案”。
②制作小專家經(jīng)驗介紹——高二(1)班趙晨麗、高二(2)班湯孜、高二(3)班孫玲、高二(4)班姚雨、高二(5)班高樂、高二(6)班劉潔、701班黃婷、702班魏明璐、703班聶琪、704班施嘉俐、705班龔思婕、高一(1)班王媛、高一(2)班張韋康、高一(3)班劉文濱、高一(4)班曾晗鈺、高一(5)班鄧序慧、高一(6)班榮鈺、高一(7)班劉沁、高一(8)班沈嘉敏、高一(9)班段漫妮、高一(10)班陳珊、高一(11)班黃小令、高一(12)班胡蘭、801班吳楚月、802班劉家林、803班朱鈴鈺、804班黃維康、805 班彭怡寧。
③班主任宣講“綱要”。
2.9月1日之前,學生自查。
三。9月10日前召開主題班會,選拔推薦15%的學生,向年級組匯報。年級組按照
1、 二等獎、三等獎占1/3比例,報教研室。
4.9月13日(第3周星期一),大多**教室,逐班驗收,鋪排展示,上午八年級和高二年級,下午九年級和高三年級;8年級1-9張,9年級10-18張,2年級19-40張,3年級41-50張。
5.9月14-17日第8節(jié)課(第3周星期2-5),參觀交流,七年級、八年級、高一年級、高二年級全體學生依次到大多**教室參觀學習,一天1個年級。
6.政教處表彰。
六、要求
1檔案資料以紙質(zhì)為主,也可采用電子檔案。每學期1卷,8年級和2年級每人2卷,9年級和3年級每人4卷。
2.“學生成長記錄冊”內(nèi)容樣例及評價標準
萍鄉(xiāng)三中“學生成長記錄冊”內(nèi)容樣例及評價標準
3.內(nèi)容
a、 學生基本發(fā)展目標的實現(xiàn)成度。它包括道德素質(zhì)、公民素質(zhì)、學習能力、溝通合作能力、審美能力和表演能力。
b、 學生學科學習目標的達成成度。它包括知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。
c、 學生在某一方面的成績和進步。包括學生、家長和教師認為能夠反映學生努力程度、進步過程和質(zhì)量提高的相關材料。
4參觀交流期間,由年級領導和班主任帶隊,按班次安排參觀;只準看,不準搬動,不準帶走;只準翻,不準拆分,不準涂抹;嚴禁大聲喧嘩吵鬧。
三。我們在水中發(fā)現(xiàn)了什么微生物?(p18)附:萍鄉(xiāng)三中建立“學生成長記錄冊”綱要
為了適應實施新課程的需要,促進學生的健康和諧發(fā)展,讓學生展示成果、記錄成長,增強自信、發(fā)展自我,學校決定在非畢業(yè)班級探索學生成長過程記錄評價模式,建立“學生成長記錄冊”。
一、成長記錄冊的內(nèi)容
鑒于目前我校處于新課程的實驗階段,為使學生和教師能夠盡快運用成長記錄袋這種評價方式 ,我校暫采用“展示(成果)特長型成長記錄冊”,根據(jù)學生個性特長、學科特點和教學要求,在教師的指導下學生逐步學習建立過程型、目標型等類型的成長記錄冊。
1、成長記錄冊評價的目標
展示學生在學習領域、各項活動和學校工作中所取得的最佳學習、活動和工作成果,使學生比較全面地了解自己,特別是感受自己的不斷成長與進步;幫助家長和老師充分了解學生在一定時期內(nèi)的成就和優(yōu)勢。通過展示成果,關注學生的個體差異,讓每個學生都有機會展示自我,從而培養(yǎng)學生的自信心和學習興趣,促進學生不斷進步。
2、成長記錄冊收集的內(nèi)容
成長記錄冊中收集的是由學生自己選擇的最滿意的反映學習進步、活動(含特長)成果和工作成績的重要資料,即最好或最喜歡的作品(如作業(yè)、試卷、方案)和各種獲獎證書、紀念證書等,以及學生自己對最好作品的說明和選擇該作品的理由,教師和家長對這些作品的評價。在每個學年結(jié)束后,學生的自我評價總結(jié)─書面評價,對自己作品的反思,并描述自己在學習過程中最顯著的變化。
數(shù)學學科示例:優(yōu)秀的作業(yè)、最好的測試試卷、印象深刻的問題解決過程記錄、自己特有的解題方法、最佳數(shù)學研究活動(數(shù)學問題、收集的有關資料、解決問題的方案和過程、獲得報告或數(shù)學小**、解決問題的反思)、參加學科競賽的準考證及競賽獲獎證書等等。
藝術學科示例:
自己創(chuàng)作的**曲譜、最滿意的海報或宣傳畫、最喜歡的****、最滿意的其他美術作品、以及對作品創(chuàng)作過程的說明和對作品的自我評價、他人的評價。參加各種藝術活動,包括音頻,**光盤和* *。參加考級和比賽獲獎證書等等。
2,建立成長記錄簿的主體和要求
1、創(chuàng)建成長記錄冊的主體
成長記錄本的制作基本完成,由學生自行保管。在實施成長記錄袋時,教師要指導學生在收集反映自己學習進步成果時,要充分體現(xiàn)學生個人自己的東西,使學生個人的情趣、特長要有所體現(xiàn),所有資料要真實,記錄要詳實。
2建立生長記錄簿的基本步驟和要求
(1) 通過校本培訓,教師可以明確應用生長記錄本評價的意義和方法。
(2)通過給家長和學生的公開信,家長和學生可以清楚地了解應用成長記錄簿評估的一意義及如何建立成長記錄簿。
(3) 學生在導師的指導下確定要收集的內(nèi)容;分學段或?qū)W期制作成長記錄目錄;制作一份個性化的簡歷,并將上述內(nèi)容放在成長記錄本的首頁。
(4) 根據(jù)計劃,我打算收集反映自己學習和進步的最好成績,寫一份工作說明和選擇工作的理由。對于物理作業(yè),有條件的學生可以將實物拍攝成**收藏。
(5) 每學期末交導師指導,積極征求導師意見和建議。每學年結(jié)束時,個人應作書面總結(jié)和反思。
3、導師的指導與反饋
⑴導師對學生制定成長記錄冊的主題、作品和數(shù)量,以及學生對作品的自我反思、選擇說明等方面進行定期的指導。
⑵指導除了要求學生按照目標實施成長記錄冊外,還需要有計劃地對學生的一些作品或反思結(jié)果進行反饋,提出作品的長處與不足,同時必須要提出改進建議。原則上,在每個模塊(學期)結(jié)束時,導師應至少給出一次反饋,并將反饋放入學生成長記錄簿中。
3、 成長記錄簿的匯兌展示與信用確認
1、成長記錄冊的交流展示
⑴班級展示。在每個學期學習結(jié)束時,學生以行政班級小組為單位交流自己的學習成果,小組同伴之間互相評議,以小組名義給每個同學寫出寄語,裝入個人的成長記錄袋中。在小組交流的基礎上,每組推選出代表(不少于本組人數(shù)的1/3),以班級為單位利用主題班會進行全班交流展示。
⑵家長會展示。利用家長會,邀請學生家長一起參加展示活動,要求家長為孩子寫評價意見。
⑶學校展示。在班級交流的基礎上,每學年以年級為單位進行為期一周的學生成長記錄冊巡展活動,同時舉辦全校性的展示交流評比活動。
2、成長記錄冊的學分認定
按照計劃完成成長記錄冊,內(nèi)容豐富,詳實,在交流展示中能夠客觀正確評價自己和他人,三學年中收集的作品數(shù)量不少于50篇(件),在小組評價中獲得一致好評,且經(jīng)導師最終認定后,可獲獎勵學分。獎勵學分最高為8分。
四、成長記錄冊的四個特征:
1成長記錄本的基本組成部分是學生的工作。
2作品的收集是有針對性的,而不是隨機的。
3、成長記錄冊應留有學生發(fā)表意見與反省的空間。
4、教師要對成長記錄冊里的內(nèi)容進行合理的分析與解釋。
五、建立成長記錄冊的意義
1、學生通過參與,學會了反思和對自己的進步與努力進行判斷,在參與過程中,學生有權決定成長記錄冊的內(nèi)容,特別是在作品展示或過程記錄中,由學生自己負責判斷提交作品或資料的質(zhì)量和價值,從而擁有了判斷自己學習質(zhì)量和進步、努力情況的機會。
2、為教師最大程度地提供了有關學生學習與發(fā)展的重要信息,有助于教師將評價與教育、教學融合在一起,課程和學生的發(fā)展保持一致,提高了評價的效度。
3、展示了學生在各項活動和學習領域中所取得的最佳學習成果,使學生比較全面地了解自己,特別是感受自己的不斷成長與進步。從而培養(yǎng)學生的自信心和學習興趣,促進學生不斷進步。
交流方案【篇3】
學生讀書交流會活動方案如何策劃呢?每個人的成長都離不開書,也離不開閱讀。書能美化人生,書能上善厚德。以下是小編整理的在校學生讀書交流會活動方案5篇,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
在校學生讀書交流會活動方案篇1一、活動目的:書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為進一步加強學校管理,打造書香校園建設,拓寬學生的知識面,通過開展讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生多讀書、讀好書、好讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!學校特制定活動方案如下:二、活動目標:1、通過活動,在班內(nèi)形成熱愛讀書的'良好風氣。2、通過活動,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。3、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動時間:10月19日上午四、活動地點:中心小學樓前廣場五、參加人員:三年級以上學生(包括三年級,不限人數(shù))參與交流。全校師生參加觀摩。六、活動事項:1、各班匯報自己的讀書情況,包括讀書方法、展示本班的學生作品,如讀書筆記、手抄報、繪畫等班級文化。2、學生代表匯報讀書情況:如讀了哪些書,你最喜歡什么書,說說理由或故事中的人物和情節(jié)。3、節(jié)目展示:操作可靈活多樣,可抓住故事中的一個具體章節(jié)加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會、說唱等形式,時間不限。4、活動總結(jié)。在校學生讀書交流會活動方案篇2為了激發(fā)學生讀書的興趣,營造良好的閱讀氛圍,啟迪學生的心智,我校特成立讀書會,活動安排如下:一、指導思想為了讓師生經(jīng)過讀書增加底蘊,培養(yǎng)學生的閱讀習慣和記錄讀書筆記的好習慣。積累學生的語言、豐富學生的課外知識、發(fā)展智力、陶治情操、造就品格,豐富學生的精神世界。二、讀書目標1、經(jīng)過活動,讓學生愛讀書,讓書成為他們的朋友。2、在活動中提高學生的綜合素質(zhì),增長知識。3、在活動中體驗到讀書給自我?guī)淼臍g樂,提高欣賞本事。三、讀書口號讀書好多讀書讀好書四、活動時間20__年3月至7月五、組織機構1、“讀書會”導讀組成員名單。2、讀書會成員名單。六、活動安排(一)第一階段:發(fā)動階段(3月中旬)1、在語文課上進行全班宣傳,講明閱讀的重要性。2、利用家長會或其他方式,獲得他們的支持與參與。(二)第二階段:準備階段(3月中下旬)1、制定讀書計劃。(1)個人閱讀計劃。①資料:學生將每一天所讀資料或感受進行記錄并根據(jù)自我的喜好來設計、裝飾;②時間:學生自我合理安排閱讀時間。(2)班級閱讀計劃。①資料:低年級班級讀書會推薦書要貼合低年級班級學生的年齡特點帶拼音,中年級班級讀書會推薦書目《窗邊的小豆豆》《森林報》等,高年級班級讀書會推薦書中國的四大名著、外國名著等。②時間:利用每一天晨讀、晚讀時間和每一天晚上、周末的時間進行讀書活動。2、營造良好的讀書氛圍。①以身作則,從教師自身做起,每一天和同學們一齊讀書,制定班級讀書口號。②記住班級讀書口號,要求每個同學能自覺利用課余時間看書。3、開展“我和父母共讀書”活動。利用家長會,在交流互動中引導家長重視家庭閱讀環(huán)境的營造,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,不斷規(guī)范和調(diào)整自我的行為,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習慣。4、換一本書,交一個友。好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個朋友,不僅僅讀到了好書,還加深了同學間的友誼。借別人的書,必須注意愛護。(三)第三階段:活動階段(4月至6月)1、學生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。2、廣開書源,保障活動順利開展。(1)建立圖書閱讀制度,讓學生有書可讀。(2)各班級建立圖書角。(3)發(fā)動學生之間“好書換換看”行動,要求愛護借閱到的圖書。(4)利用學校圖書室,建立班級小書庫實行全天性開放,安排專人進行管理,中午的自習課時間對完成作業(yè)的學生開放圖書角,充分利用每分每秒的時間,保證學生每一天的閱讀時間。3、提高課堂教學效率,保證課外閱讀正常、有效地開展。(1)利用語文課和科技文體活動課,發(fā)揮指導作用,進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導等。(2)針對課堂所教學資料進行課外的鏈接,提高學生的閱讀興趣,培養(yǎng)學生的讀書習慣。(3)盡量每一天參加一次讀書心得交流,與親友交流一下自我的讀書心得。(4)開展豐富多彩的讀書活動,給學生供給展示的舞臺,每月至少舉行一次班級讀書交流。(四)考核、展示階段(7月)1、閱讀卡片、讀書小報比賽。以小組為單位,收集有關報刊的小資料、格言,自我撰寫讀書心得等,各班針對實際情景組織手抄報制作(4至6年級)、閱讀卡片制作(1至3年級)比賽,進行評比,并作為評選“閱讀之星”的條件之一。2、活動評比。“書香家庭”評選要求:平時家長能和孩子一齊讀書,很重視孩子的閱讀,并在物質(zhì)和行動上有所體現(xiàn)。“書香班級”評選要求:班級讀書會活動開展有聲有色,班級讀書氛圍濃厚,在學校讀書活動中表現(xiàn)突出,成績顯著?!伴喿x之星”以每月評出的讀書之星為參考,學期末評度讀書之星,予以獎勵。書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中歡樂健康地成長。我相信在“隨風潛入夜,潤物細無聲”中,在我們的共同努力下,學生將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!在校學生讀書交流會活動方案篇3一、指導思想以4月23日“世界讀書日”為契機,開展為期一周的“讀書節(jié)”活動。讓家長認識到親子閱讀的重要性,鼓勵孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種習慣。二、活動主題快樂閱讀,快樂成長三、活動內(nèi)容1、讀書節(jié)啟動儀式:(4月18日早8:10—8:25)宣讀倡議書,介紹讀書節(jié)的安排,激發(fā)幼兒參與的興趣。2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。(4月18日—4月29日)幼兒園布置一個讀書節(jié)宣傳欄,粘貼宣傳海報,設計一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目內(nèi)并附說明。3、“讀書”活動。(4月18日—4月22日下午)每天下午各班教師有計劃的安排家長、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動。激發(fā)幼兒聽故事的興趣,體驗讀書的樂趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣,學會愛護書。4、“讀書節(jié)禮物”購書活動(4月18日下午4:00—5:30)請新華書店到幼兒園擺書攤,每個家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子,可加蓋讀書節(jié)的章,并簽名留言。5、“有獎讀書問答”活動。(4月18日—4月22日下午)各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識問答題,讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。6、“童話故事”小劇場。(4月19日早上)請德宏師專學期教育班的學生排練童話劇或木偶劇,到幼兒園表演。7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)每班選派2—5名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。8、“我的第一本書”設計活動。(4月21日全天)在教師的啟發(fā)下每個孩子設計一本書,有封面、封底、作者、出版社。請家長為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當作家的(創(chuàng)作的)愿望。9、讀書節(jié)交流活動。(4月21日下午)開展交換圖書活動、交換“我的第一本書”活動、“我的第一本書”演講活動、劇目表演等活動。10、讀書節(jié)閉幕式。(4月25日早)為讀書節(jié)活動中故事大王、圖書設計獲獎者頒發(fā)獎狀。在校學生讀書交流會活動方案篇4每年的4月23日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣。實驗幼兒園開展了"共同閱讀,分享快樂"為主題的一系列讀書活動。為了豐富孩子們的閱讀活動,各班級教師充分利用家長和園內(nèi)圖書資源開展了教育活動:如了解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會、大手牽小手閱讀、親子童話故事會、我和圖書交朋友等活動。通過一系列的活動,不僅讓孩子體驗了與同伴分享閱讀的快樂,同時進一步培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習慣。讀書習慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,我們希望通過通過這一系列的讀書活動,讓孩子們真正地愛上閱讀,讓讀書逐步成為幼兒的一種習慣,讓書籍成為孩子們的好朋友。一、活動目的:當今社會是學習型,信息型的社會,人們需要終身學習,大量接觸信息,學習和信息處理能力都依于一種基本的能力,閱讀能力!最是書香能致遠,書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的習慣,營造"書香校園"、"書香家庭"的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書月。通過開展讀書月活動,旨在引導幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗讀書的快樂。二、活動主題:書香浸潤童年,閱讀點亮人生三、活動口號:我讀書,我成長,我快樂!四、活動時間:20__年10——12月3個月五、活動對象:全體教師、幼兒及家長。六、活動準備:1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目:從幼兒園圖書室領取,每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍2、起草"親子閱讀倡議書"。3、建立借書制度(班級和家長):班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。七、活動內(nèi)容及安排:(一)宣傳發(fā)動階段:9月下旬程序:1、制訂"好書潤心靈"讀書活動方案。2、各年級初步確定領取書目。3、宣傳發(fā)動,營造氛圍:(1)創(chuàng)設"書香浸潤童年——分享閱讀"專欄。(2)利用班級博客宣傳讀書活動內(nèi)容。(3)召開家長會,宣讀讀書月活動方案以及"親子閱讀倡議書",向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目,讓全體師生、家長關注并能參與活動。在校學生讀書交流會活動方案篇5讓讀書成為一種習慣,讓煩惱統(tǒng)統(tǒng)都走遠;讓讀書成為一種樂趣,讓你的生活隨心所欲;讓讀書成為一種榜樣,讓孩子們更快樂的成長。一、活動背景“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的,定在每年的4月2日,以喚起人們對于讀書的熱愛和對兒童讀書的關注。這一天也是丹麥兒童文學大師安徒生的生日,每年的4月2日,他都會在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。但就中國目前的情況來看,大多數(shù)孩子的讀書資源是遠遠不夠的,尤其是一些貧困地區(qū)的孩子,能用的讀書資源更少了??紤]到校內(nèi)許多學生面臨舊書無處可放,不少貧困小學卻沒有足夠讀書資源的現(xiàn)狀,公共管理學院青年志愿者協(xié)會特與西部民情之窗合作,共同開展“愛的集結(jié)號―20--年國際兒童圖書日”活動。二、活動目的公共管理學院青年志愿者協(xié)會本著為兒童讀書教育的發(fā)展做貢獻這一目的,特開展“愛的集結(jié)號”愛心活動。旨在讓更多的人關注兒童讀書,關心貧困孩子的讀書問題,也進一步豐富大學生的課外生活,養(yǎng)成關愛社會的良好品質(zhì)。捐出一本舊書,換取貧困兒童的一張笑臉,通過全校師生的愛心接力,讓更多的孩子擁有更多、更豐富的讀書資源,讓祖國的花朵茁壯成長。南昌大學公共管理學院青年志愿者協(xié)會堅持志愿服務與學生工作相結(jié)合的工作理念,特此發(fā)起此次活動。三、活動名稱“愛的集結(jié)號”―20__年國際兒童圖書日四、活動主題共此一片天,同讀一本書五、主辦單位公共管理學院青年志愿者協(xié)會六、承辦單位公共管理學院青年志愿協(xié)會辦公室七、合作單位西部民情之窗八、活動時間前期募捐活動:20__年3月27、28、29日義賣活動:20__年4月2、3日九、活動地點休閑廣場十、活動對象南昌大學全體師生十一、活動流程前期準備――3月上旬至3月中旬(1)制定活動策劃(辦公室)。(2)制定宣傳方案(宣傳部)?;顒忧捌冢褐攸c靠海報設計的新穎和傳播媒介的即時性與廣闊性。1、首先是海報:重點講述獲贈書籍的去向和用途,解決許多捐贈者的內(nèi)心疑惑,同時,應該獲取院系老師的支持與鼓勵。2、通過微博,qq空間等網(wǎng)絡傳媒在活動前期起到動員的作用,微博,qq空間等發(fā)布消息時應該注重內(nèi)容的簡潔性和概括性,用最少的字告訴小伙伴們這次活動并起到動員的作用。3、如果條件允許,可以通過舉辦一次活動的形式來宣傳此次捐贈活動,通過發(fā)傳單等來告知此次活動的內(nèi)容和目標?;顒又衅冢簻y中活動進行時的信息的即時性。1、通過微博,人人網(wǎng)等網(wǎng)絡社交手段發(fā)布活動進行的概況。2、對活動中的一些細節(jié)進行拍照或者錄視頻等留作紀念,也可以上傳網(wǎng)絡,增強活動的可信度和知名度。3、有可能的話可以請捐贈者留下姓名或者聯(lián)系方式?;顒雍笃冢簜?cè)重于書本用途實況的反饋1、還是利用社交網(wǎng)絡發(fā)布一些在活動中受益的孩子的照片或者視頻等等。2、可以邀請參與捐贈的人員來進行成果展示大會并且自愿參加致辭等的活動(如果要舉辦成果展示大會的話)。3、可以將沒有賣出去的說親手交回給捐贈者,并表達謝意。4、通過發(fā)短信的形式對捐贈者表達謝意或者發(fā)送關于書本的去向等等。(3)聯(lián)系其他公益社團(例,西部民情之窗),爭取與他們的合作(素質(zhì)拓展部)。(4)審批場地、橫幅(冷澤華)。(5)準備部分小禮品或書簽用于活動中有獎競答環(huán)節(jié)。(宣傳部)(6)電子海報、宣傳單的設計與制作(素質(zhì)拓展部)。(7)以小組為單位進行掃樓前的培訓,讓掃樓人員先了解兒童讀書日和本次活動,活動前兩天進行掃樓宣傳和收集愛心贈書。(8)辦公室在活動前一星期做好值班表的安排工作。期間(1)進行掃樓募捐書籍(包括名著、小說、雜志等),捐書的同學可獲得書簽或明信片,上面可以簡單介紹我們協(xié)會和本次活動,并為兒童讀書日做宣傳。(各樓棟負責人員見附表)(2)對募捐的書籍進行編號,書籍的編號對應一個常識問題(孫倩、梁議心);(3)工作人員整理書籍,在現(xiàn)場值班(值班表見附表);(4)把募捐來的書籍進行義賣(休閑廣場);參與本次義賣與募捐活動的愛心人士贈送書簽或者明信片一張作為紀念。(5)買過書的同學可以根據(jù)書籍的編號進行答題,回答正確獲得相應的獎品;(6)工作人員對買書的同學進行登記;(7)現(xiàn)場同學均可在愛心橫幅上寫下自己對兒童的祝福語;后期(1)收集成果,整理場地(值班人員);(2)未義賣成功的書籍聯(lián)系有關書店出售(外聯(lián)部);(3)為貧困小學的兒童購買圖書(孫倩、梁議心);(4)聯(lián)系家園網(wǎng)、昂揚記者團展示本次活動成果,隨時更新募捐消息(宣傳部);(5)有關成員對此次活動作出總結(jié)(辦公室部委)。十二、部門整體工作辦公室:1、策劃(3月20日之前)2、活動前期、期間及后期人員調(diào)配和整體協(xié)調(diào)工作3、場地的審批(3月28日之前)4、橫幅制作5、活動總結(jié)(4月8日之前上交)宣傳部:1、義賣當天的活動策劃(3月25日之前提交辦公室)2、知識競答的題目準備和活動規(guī)則的制定(3月28日之前提交辦公室)3、活動前期的微博與海報宣傳(3月29日開始微博宣傳,粘貼手繪海報3張,九棟、八棟)4、活動期間及時更新微博(4月2、3日)5、活動后期新聞稿、照片的整理工作(4月8日之前上交)素質(zhì)拓展部:1、聯(lián)系西部民情,商討合作2、確定西部民情掃樓募捐期間提供人員信息、聯(lián)系方式以及具體時間的人員安排(3月24號之前確定)3、用于qq宣傳的電子海報設計、宣傳單設計制作(3月25前提交辦公室)外聯(lián)部:1、禮品的贊助或購買工作2、海報、宣傳單、橫幅的贊助注意事項(1)在募捐過程中,盡量和募捐者說明此次活動的形式是將募捐得到的圖書交換成兒童讀物,以得到更多募捐者的支持,獲得更多可用的圖書;(2)活動當日如果天氣不佳,活動可提前一天或延后;(3)書籍的質(zhì)量決定義賣價格和不同的編號,不同的編號決定不同難度的題目和相應的獎品;(4)掃樓棟募捐時請注意禮貌用語,簡單明確表明自己的身份和意圖,不要給別人造成困擾;(5)每個時間段都要安排五名以上工作人員值班,值班過程中注意維護現(xiàn)場秩序,以免造成混亂帶來不必要的損失;(6)與書店交換得到的圖書一定要淺顯易懂,適合兒童閱讀,內(nèi)容積極向上;(7)由于募捐范圍較廣,工作量較大,協(xié)會工作人員不夠,需要外聯(lián)部與本校其他公益組織取得聯(lián)系,得到他們的支持,參與到募捐活動中。
交流方案【篇4】
廣東醫(yī)學院迎新交流會
活動策劃書目錄
一、 活動主題3
二、 活動目的3
三、 主辦單位4
四、 承辦單位4
五、 活動時間4
六、 活動地點4
七、 活動對象4
八、 晚會嘉賓5
九、 活動特色5
一十、 交流會流程5
一十一、 交流會的節(jié)目審核與安排6
一十二、 活動進程表7
一十三、 經(jīng)費預算7
一十四、 工作安排10
一十五、 應急方案14
一十六、 附件一15
十七、附件二16
廣東醫(yī)學院大學生藝術團(東莞校區(qū))
2013級迎新交流會方案
步入新學年,我校迎來了2013屆新生的新活力,學校藝術團也迎來了我們的新血液。為向團內(nèi)新成員展示老成員的精神風貌,及校藝術團的整體表演水平,同時讓全校新生感受我校多樣的校園文化氛圍,向新生展示我校學子全方面發(fā)展的綜合素質(zhì),豐富全體師生的課余生活,廣東醫(yī)學院大學生藝術團(東莞校區(qū))特籌備開展此次“新起點,新展望”迎新交流會。與大學生**中心合作,促進兩個組織的交流與發(fā)展。
具體實施方案如下:
1、活動主題
新起點,新展望
2、活動目的
1、創(chuàng)立校藝術團的品牌項目,今后將此迎新交流會的活動傳承下去,成為每學年上半學期校內(nèi)的一場精品活動;
2成為學校藝術團老成員向新成員展示自際表演水平的舞臺,通過實際表演與新成員交流表演經(jīng)驗;
三。向全體師生展示藝術團的節(jié)目水平,與二級學院藝術團等藝術社團進行交流學習;
4、此舞臺將成為團內(nèi)大三(及以上)老團員的告別演出,為他們大學期間的舞臺表演畫上一個圓滿的句號;
5、表演內(nèi)容將著重展現(xiàn)“迎新”,以主題演出的形式,用歌唱、舞蹈、話劇等藝術手法,體現(xiàn)新生剛剛展開大學生活時遇到的種種快樂、困惑及挑戰(zhàn),用文藝演出表達在校師兄師姐們對新生加入的歡迎與祝福,建立新老生之間無間的情誼,幫助新生更快更好地融入廣東醫(yī)學院大家庭。
6、本活動旨在達到團內(nèi)外演出經(jīng)驗的交流,不會向二級學院強制要求觀眾,但歡迎廣大師生同來評點觀摩,豐富全體師生的課余生活,展示我校學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì),推進我校向國家重點院校邁進。
7本次活動是大學生傳媒中心與大學生藝術團的聯(lián)合合作。旨在促進兩個組織的交流與發(fā)展,使活動更具影響力。
三、主辦單位
共青團廣東醫(yī)學院團委會
四、承辦單位
廣東醫(yī)學院大學生**中心(東莞校區(qū))
廣東醫(yī)學院大學生藝術團(東莞校區(qū))
五、活動時間
2013年12月6日
六、活動地點
行政廣場
七、活動對象
廣東醫(yī)學院全體師生
八、晚會嘉賓
校領導、校黨委宣傳部教師、校團委專職干部、各部門負責人、各級組織負責人、二級學院藝術團團長
九、活動特色
(1)立足“新起點”:整個交流會的節(jié)目內(nèi)容將模擬新生初入大學校園的生活,以表演形式表現(xiàn)出一名大一新生對大學生活的憧憬、愿望、困惑及挑戰(zhàn),貼近學生生活,節(jié)目整體流暢,主題性強。
(2)突出“新展望”:交流會前期將在宣傳攤位上隨機選出100位自愿前來**表演的新生作為交流會的幸運觀眾,在活動期間將推出3k展板,邀請100位新生在特制的紙卡上書寫下自己對未來大學生活的展望與目標,并走上舞臺將紙卡貼于海報上。
十、交流會流程
(1)主持人開場
(2)初入校園——迎新篇
節(jié)目一:健美操隊——表現(xiàn)新生初入校園報道時的場景,走入陌生的環(huán)境,卻有熱心的志愿者師兄師姐提供幫助,開始結(jié)識新的同學與新的集體
節(jié)目二:民族舞隊——表現(xiàn)新生剛剛開始大學生活,開始體會到不適應、想念家人的情緒,但通過向老師、同學及師兄師姐尋求幫助,慢慢適應獨立生活的過程
節(jié)目三:聲樂合唱隊——以歌曲串燒成**劇的形式,表現(xiàn)出初入校園以及在校園中的經(jīng)歷和感受,讓觀眾產(chǎn)生共鳴
(3)校園生活——適應篇
節(jié)目四:拉丁舞隊——表現(xiàn)新生加入新集體之后,培養(yǎng)出的新友誼新情誼,師生情、同學情、舍友情等等
節(jié)目五:表演團隊:表現(xiàn)新生在面對新生活時可能會有一些困惑,一些生的方式表現(xiàn)提問和解決問題
(4)挑戰(zhàn)自我——成長篇
節(jié)目六:勁舞隊——新生入學后將面對各級組織及團體的招新面試,以“斗舞”形式表現(xiàn)新生們在各種面試中大展身手,競選競爭的畫面
項目七:示范團隊——以自信的走秀形式展示適應大學生活的新生積極向上的精神風貌
節(jié)目八:聲樂合唱——以合唱的形式結(jié)束晚會,體現(xiàn)學校新老學生的融合,為成長篇章畫上完美的句號
十一、交流會節(jié)目的審核與彩排
(1)每個藝術團的表演團隊應填寫節(jié)目申請表(附件1),并提交給公公關系部門。
(2) 該節(jié)目將于11月21日晚進行初審,以確定演出方案。
(3) 11月28日,召開方案二審,檢查方案進度和質(zhì)量,確定交流會的順序。
(4) 12月4日收集了項目的照明要求和**。
(五)12月06日中午兩點開始進行節(jié)目彩排。
十二、活動進程表
本次活動進度分為五個階段來實施,分別為方案的撰寫、節(jié)目的篩選、宣傳贊助的確定、宣傳擺攤的時間以及最后的交流會最終舉辦。
十三、經(jīng)費預算
十四、工作安排
十五、應急方案
(一) 停電問題
預防措施:活動前做好現(xiàn)場電源、照明工作。
應急處理:活動前教育學生在停電后應保持安靜,若演出時停電,相關人員應盡快打開應急照明燈,并要求學生不喧嘩,不亂動。
(二)下雨問題
預防措施:活動前,了解相關天氣情況,準備好遮陽傘
緊急處理:如遇下雨,活動延期;若中途下小雨,則在觀眾席設立太陽傘;如遇大雨,交流會暫停,安排學生有序離開
(三)資金不足
防范措施:學校大力支持,外聯(lián)部積極爭取贊助
應急處理:如果資金不足,將原15個舞臺的場地直接使用,不再租用另一個舞臺,以減少費用。
(四)節(jié)目應急方案
1、臺上一個節(jié)目演出時,其后兩個節(jié)目應在后臺準備,前一個節(jié)目由于種種原因無法演出時,下一個節(jié)目應迅速替上。
2、任一節(jié)目無法進行時,由領演帶隊**,在后臺找出原因并解決,在此期間,下一個節(jié)目跟上,而出錯節(jié)目在調(diào)整好之后,應安排在后面繼續(xù)重演。
廣東醫(yī)學院大學生**中心(東莞校區(qū))
廣東醫(yī)學院大學生藝術團(東莞校區(qū))
二〇一三年十一月十日
附件一:
2013年迎新會議計劃申請表
附件二:
2013級迎新交流會大眾評審“最具人氣節(jié)目獎”
備注:只對其中一個節(jié)目打勾。
交流方案【篇5】
那要怎么制定科學的讀書交流會具體方案呢?為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作。下面是小編給大家?guī)淼淖x書交流會具體方案5篇,希望大家喜歡!
讀書交流會具體方案篇1活動目的:為營造“書香校園”,著力打造“卓雅”家長文化,特舉行實小班級“讀書沙龍”活動?;顒訒r間:待定活動準備:各班主任發(fā)動學生家長認真閱讀家教方面的圖書,男孩子家長著重閱讀“如何教育男孩子?”方面的書籍,女孩子家長著重閱讀“如何教育女孩子”方面的書籍。屆時我們將在班級召開“讀書沙龍”活動,交流讀書收獲,暢談教育方法?;顒拥攸c:本班教室特別提示:1、 各位交流的家長要認真準備講稿,從文字稿到幻燈片的制作;2、 班主任組織本班讀書沙龍交流活動。3、 組織的程序為:如何教育男孩子?如何教育女孩子?疑難解答。4、 各班主任要認真布置班級,營造深厚的交流氛圍。未盡事宜,另行通知。讀書交流會具體方案篇2各位師生:4月2日是第--個“世界讀書日”(又稱“世界圖書和版權日”)。為了宣傳現(xiàn)代閱讀方式,培育讀者良好的閱讀習慣,提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書,并讓讀者進一步了解圖書館、走進圖書館,同時促進校風、學風以及和諧明校園建設,圖書館近期擬開展紀念第--個世界讀書日系列活動。一、活動主題美麗中國,書香延大二、活動時間20__年4月10—2日三、活動地點延安大學圖書館四、活動內(nèi)容(一)圖書館LED彩屏滾動播放宣傳標語時間:4月10日—2日地點:圖書館二樓大廳LED彩屏(二)數(shù)字資1線上學習活動NI高校圖書館讀寫修煉季之研學平臺打卡活動?;顒有问剑鹤x者校內(nèi)Ip登錄知網(wǎng)研學平臺進行學習,并撰寫筆記數(shù)和摘數(shù),完成任務即可滿足打卡要求,并可以查看全國打卡排行榜單?;顒诱辜?、獎品由同方知網(wǎng)(北京)技術有限公司提供。時間:4月9日—月2日2現(xiàn)場宣講活動活動形式:圖書館二樓大廳進行現(xiàn)場宣講,活動展架、宣傳材料由數(shù)據(jù)庫商提供。(1)銀符考試資宣傳(中考試類題庫)時間:4月17/__日(2)起點考試網(wǎng)+(中考試+考研視頻)時間:4月__/19日()超星讀秀知識庫+超星發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)(中電子圖書)時間:4月24日(4)萬方醫(yī)學網(wǎng)醫(yī)學期刊數(shù)據(jù)庫(中外醫(yī)學期刊)時間:4月24日()Eerald期刊數(shù)據(jù)庫(外管理學期刊)時間:4月24/2日(6)EB外國外博碩士論數(shù)據(jù)庫(外學位論)時間:4月2日(三)你選書,我付費——邀請你到圖書館薦購活動目的:最大限度的貼近師生需求,讓師生開闊視野,了解本專業(yè)圖書的市場情況。真正體現(xiàn)以教學為中心,讓圖書館更有針對性的采集到各層面的具有較強專業(yè)性的圖書,進一步優(yōu)化館藏獻資結(jié)構。時間:4月19—20日地點:圖書館二樓大廳內(nèi)容:全校師生現(xiàn)場挑選、薦購圖書活動組織:圖書館采編部、有關紙質(zhì)圖書供應商(四)名家講座活動目的:通過校內(nèi)外名家演講,激勵青年學子珍惜美好時光,多讀書,讀好書,努力提高自身素質(zhì)和學養(yǎng)。時間:4月11日—19日地點:圖書館10樓報告廳講座安排:1.報告題目:我的讀書、寫作和交友報告人:著名作家海波主持人:徐__(延安大學圖書館館長)報告時間:20__年4月11日報告地點:延安大學圖書館十樓報告廳2.報告題目:作家的修煉報告人:劉__主持人:徐__(延安大學圖書館館長)時間:20__年4月2日地點:圖書館10樓報告廳.報告題目:炎黃化與書法藝術報告人:蔡伯虎主持人:徐長玉(延安大學圖書館館長)時間:20__年4月24日地點:圖書館10樓報告廳(五)贈書儀式我校政77校友姜東才為圖書館捐贈個人專著《延安歷史名人》、《魯智深傳》、《軌行集》、《老姜游記》10套。主持人:徐__(延安大學圖書館館長)時間:20__年4月19日下午:00地點:圖書館2樓第一會議室讀書交流會具體方案篇3一、時間:陰歷七月初七晚七時七分二、地點:人民公園(新法院南)帆船雕塑三、內(nèi)容:以“七夕說愛 河柳書情”為主題1、說閱讀史 ,書悅讀情。講述你和書之間的故事。2、說愛情史 ,書連理情。講述自己、父母或別人的美麗愛情故事。3、說家風史 ,書敬老情。講述祖輩、家族優(yōu)良家風世代傳承的故事。4、說養(yǎng)育史 ,書舐犢情。講述自己或別人點點滴滴養(yǎng)育孩子的故事。5、說成長史 ,書手足情。講述和兄弟姐妹同學朋友同相處同成長的故事。還可以朗讀別人的文章,表達你的“七夕情”。四、形式:1、說學逗唱琴棋書畫,表白形式不限。2、時間控制在3—5分鐘以內(nèi)。配樂的可用手機藍牙連接音響。3、鼓勵歡迎帶上家人尤其表白的對象參加。8月14日晚10:00前。報名方式:打開群內(nèi)或社友圈內(nèi)海報實行網(wǎng)上報名。七月初七晚七時七分,人民公園,不見不散哦!讀書交流會具體方案篇4“世界讀書日”又稱“世界圖書日”,全稱“世界圖書與版權日”。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。一、活動目的促進廣大師生對“世界讀書日”的了解、養(yǎng)成良好的閱讀習慣,弘揚尊重知識、崇尚文化的閱讀理念,營造全員讀書、終身學習的校園文化氛圍,推動我館為建設學習型校園做貢獻。二、活動主題讀書才會讀人讀理,知書方能知人知事三、活動時間20__年4月1日-4月30日四、活動安排(一)世界讀書日簽名活動1.時間:4月23日2.地點:西教學樓門口3.主題:讀書才會讀人讀理,知書方能知人知事4.對象:全院在校師生(二)讀者排行榜按借書量多少對讀者進行年度排名評選,借書量排名前10的讀者為優(yōu)秀讀者,排名參照的借閱時限為20__年4月23日至20__年4月22日。5月將公布優(yōu)秀讀者名單,頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書。(三)“筆尖上的旅院”征文活動1.征文活動旨在引導學生研讀百書。征文的題材內(nèi)容不限,或?qū)懽x書感想,或談文化人生,或敘校園趣事。體裁不限,字數(shù)不限。2.參賽作品必須原創(chuàng),不得抄襲。所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、發(fā)布、結(jié)集出版。3.WORD文檔版式要求:紙張大小為A4,標題二號宋體加粗,正文三號仿宋,默認邊距;文章末頁注明作者所在院系、班級、姓名、聯(lián)系方式。請將電子文件4月23日前發(fā)送至圖書館學管會郵箱__
(請注意:電子郵件地址中的“_”為下劃線)。讀書交流會具體方案篇5學院“金秋讀書季”系列活動方案為豐富貴理工師生的校園生活,提升大學生化素養(yǎng),營造良好的校園化氛圍,展現(xiàn)貴理工化魅力,近日,宣傳部、學工部、團委、圖書館、電氣工程學院將聯(lián)合舉辦__理工學院首屆“金秋讀書季”系列活動。一、活動的意義和目的讀書,使人思維敏捷、聰穎智慧;讀書,使人見識廣闊,談吐不凡;讀書,使人目標遠大,志存高遠。金秋季節(jié),正是讀書學習的好時光。為引導和激發(fā)全校師生的讀書熱情,并樂于分享自己的閱讀體驗,特舉辦本次活動。二、活動主題好書相伴、養(yǎng)德修身,弘揚經(jīng)典、暢享閱讀三、活動時間20__年10月20日-11月0日四、活動對象全校師生五、活動組織單位1主辦單位:圖書館、宣傳部、學工部、校團委、電氣工程學院2承辦單位:圖書館、電氣工程學院活動領導小組:領導小組組長:領導小組成員:辦公室成員:六、活動項目(一)“借閱之星”評選活動1活動內(nèi)容:20__年1月1日-11月20日,在圖書館借閱書籍數(shù)量比拼,根據(jù)借閱數(shù)量多少,評出優(yōu)勝者。2活動要求:參與讀者在活動期間至圖書館借閱書籍,閱后歸還,不限次數(shù),不限本數(shù),至活動截止時統(tǒng)計結(jié)果。獎項設置:設一等獎1名、二等獎名、三等獎名,獲獎名單將于12月日公布并予頒獎,隨后在學校及圖書館各大信息平臺予以發(fā)布。負責人:黃毅丹18818870(二)“關懷愛書人”活動活動內(nèi)容:在讀書季開幕之日(10月20日)和閉幕之日(11月0日),到圖書館還書的讀者,如有超期,一律免除超期圖書的滯納金。(三)“理工學子最愛Tp10”評選活動1活動內(nèi)容:由圖書館先期篩選出201年1月1日至今流通量最高的100種館藏圖書(教材和工具書除外),然后將參選書目上傳至學工部“易班”網(wǎng)絡平臺,供全校師生投票評選。2活動要求:參與投票的讀者可在投票頁面勾選10本候選書目(不得多于10本),并留下個人信息,以獲得一次抽獎機會。每人僅限投票及抽獎一次。投票時間:20__年10月20日0時—11月20日18時4獎項設置:通過抽獎的方式,隨機產(chǎn)生一等獎1名、二等獎名、三等獎名,鼓勵獎0名。獲獎名單將于12月日公布并予頒獎,隨后在學校及圖書館各大信息平臺予以發(fā)布。聯(lián)系人:李幸18111902868(四)“悅讀悅評”活動1活動內(nèi)容:為鼓勵全校師生更多地接觸新的經(jīng)典圖書,邀請廣大讀者踴躍參加書評征集活動。此次參賽的書評,要求涉及書籍必須是20__年以后首次出版的、正式、公開出版物(含社會科學、自然科學等各領域作品)。2書評要求:對圖書內(nèi)容做出言簡意賅的概括敘述,挖掘作品的價值和意義,提出自己獨到的見解,全原創(chuàng),不少于400字,不可抄襲。參賽時間:20__年10月20日—11月20日4獎項設置:由主辦單位組織評審小組進行評選,選出一等獎1名、二等獎名、三等獎名,凡提交符合要求的稿者均獲鼓勵獎。獲獎名單將于12月日公布并予頒獎,隨后在學院及圖書館各大信息平臺予以發(fā)布。聯(lián)系人:(五)“收獲與詩”暢談會1活動內(nèi)容:邀請省詩人作家協(xié)會老師與校內(nèi)對學感興趣的老師到會,以收獲為題,與學生一道通過朗誦、對話、故事、討論、作詩、評詩、傾聽大家發(fā)言等環(huán)節(jié),暢談學,給予學生學力量的沖擊,樹立學益人的觀點,給予校園學新視感。2活動時間:20__年10月28日19:003活動地點:圖書館四樓道德講堂4活動要求:參與者需以飽滿的熱情參加本次活動,積極發(fā)言,自由發(fā)揮環(huán)節(jié)不得違背政治和道德底線。獎項設置:(1)活動設一等獎2名、二等獎4名,(2)設優(yōu)秀工作者獎4名。聯(lián)系人:(六)電氣工程學院第三屆金秋讀書節(jié)系列活動主題一:“知禮知節(jié)尊師重教”活動1活動內(nèi)容:結(jié)合國學、禮儀等,邀請校內(nèi)外專家學者進行講座,并通過各班自行開展“知禮知節(jié)尊師重教”主題班會等形式,進一步加強學生日常行為規(guī)范,不斷提高學生的品德教育。2活動要求:開展次“知禮知節(jié)尊師重教”講座,班級在班主任帶領下通過主題班會的召開做到班班知禮節(jié),班班重尊師。主題二:“舞臺短劇”活動1活動內(nèi)容:根據(jù)經(jīng)典讀本選段改編舞臺劇,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和表演能力,豐富校園活動內(nèi)容,展現(xiàn)自我。2活動要求:舞臺劇本內(nèi)容積極向上,不庸俗,在經(jīng)典讀本選段基礎上可加入部分原創(chuàng)使其更有舞臺展現(xiàn)力。參賽時間:20__年11月1日—11月8日4獎項設置:由主辦單位組織評審小組進行評選,選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎名,優(yōu)秀獎若干。主題三:“讀書分享會”活動1活動內(nèi)容:學生圍繞一本(套)書確定匯報一個主題,自行制作ppT。講述自己與書的故事,并向大家推薦這本(套)書。2活動要求:所選書籍內(nèi)容必須積極、健康向上、有利于大學生的身心健康發(fā)展,必須圍繞所選主題,內(nèi)容深刻,獨特的見解。參賽時間:20__年11月日—11月10日4獎項設置:由主辦單位組織評審小組進行評選,選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎名,優(yōu)秀獎若干。聯(lián)系人:活動整體設組織獎名(以教學、教輔、行政機構為單位,參與人數(shù)最多的前個單位獲獎),以鼓勵積極組織師生參加活動的單位。七、表彰總結(jié)會召開__理工學院首屆“金秋讀書季”活動表彰總結(jié)會。時間:12月日1:00地點:圖書館四樓道德講堂負責單位:宣傳部、圖書館參加人員:圖書館、宣傳部、學工部、團委、電氣工程學院相關領導及獲獎人員八、組織支持因活動涉及全校師生,需相關部門及學院積極協(xié)調(diào)配合,確?;顒尤〉昧己眯Ч?。1活動期間需要在學院網(wǎng)站、廣播站、校報、學院“易班”平臺做新聞宣傳報道工作,并在學校部分場所懸掛宣傳橫幅及張貼活動海報,請宣傳部給予協(xié)調(diào)安排,由圖書館、電氣工程學院主要負責完成。2組織動員學生積極參加本次活動,由學工部、校團委牽頭負責將活動通知及活動方案及時傳達到各學院乃至各班級。征集書評活動中的主辦單位組織評審小組評審環(huán)節(jié),屆時將由圖書館、組織部、學工部、校團委、電氣工程學院個部門共同對參賽書評進行評選。
交流方案【篇6】
一、指導思想
加強班主任隊伍建設,充分發(fā)揮本校班主任在學校教育和管理工作中的重要作用,及時的總結(jié)和推廣班級管理先進經(jīng)驗,切實提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平??偨Y(jié)過去、面對現(xiàn)在、展望未來。
二、交流內(nèi)容
選拔和培養(yǎng)班干部、班風及班級文化建設、民主和自主管理等。
思想品德教育和行為規(guī)范教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。
文明上網(wǎng)教育經(jīng)驗。包括對學生上網(wǎng)問題的教育和引導等。
法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、后進生的轉(zhuǎn)化、特長生的培養(yǎng)、預防和應對突發(fā)事件等。
衛(wèi)生管理、學生學習興趣的培養(yǎng)。
三、組織領導
組長:
成員:
四、評委:
五、時間:20xx年3月16日
六、地點
中心小學四樓多媒體教室
七、參會人員
中心學校領導、學校領導、全體班主任
八、會議議程
1、主持:(介紹參加會議的領導,召開班主任經(jīng)驗交流會的意義)。
2、班級管理經(jīng)驗交流。
3、校長講話
4、中心學校領導講話
5、會議小結(jié)
九、典型發(fā)言人員及材料要求
1、參加班級管理經(jīng)驗交流的共9人,為各班班主任。發(fā)言順序按抓鬮順序號。
感受、體會和成功經(jīng)驗等,要有案例,戒空談說教,嚴禁從網(wǎng)上下載抄襲,提倡用幻燈片進行演示。講演完畢后將發(fā)言稿交教導處,未上交者視為班主任工作未完成納入班級考核。
3、本次交流也將作為20xx年班級評優(yōu)以及班主任評優(yōu)的一項標準。
4、評分標準:(見附表)
二等獎三名、三等獎六名,并按學校獎勵制度進行嘉獎。
交流方案【篇7】
鄭州職業(yè)技術學院
新老生交流會活動方案
系別:現(xiàn)代管理系
部門:學習部
姓名:崔少華
時間:2012年10月28日
新老生交流會活動方案
1主題:給你一塊基石,讓你看得更遠。
2、 背景:新學期又開始了,鄭州職業(yè)技術學院現(xiàn)代管理系迎來了一批新生。然而,面對陌生的大學生活和學習,新生們一定會感到困惑和困惑,而老同學們對大學有了很多了解。
我們希望為新生提供一些幫助,以使他們避免繞道而過,并盡快適應大學生活。所以舉辦“新老生交流會”給他們一個平臺來了解大學 。
三、活動目的:
1、通過本場交流會,進一步加深新生對大學生活的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確學校生活的目標,積極調(diào)整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,使同學們做好短期的大學生涯規(guī)劃,從而達到盡情投身學習,提高自己能力,展現(xiàn)自己才華目的。
2.建立一個平臺,供新老學生交流和展示自己。
3、解答他們在入學時最想了解的大學生活中的各類問題,減少
他們的困活和困惑,讓他們從老同學的經(jīng)歷中找到自己的學習方法,讓他們在今后的生活和學習中有一個榜樣。
4、 參加人員:現(xiàn)代管理系13年級全體新生
五、活動時間:未定
六、活動地點:未定
七、注意事項:
1工作人員和學生應提前到達并安排好活動地點。
2、維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍。
三。協(xié)調(diào)集團各部門之間的關系,避免出現(xiàn)沖突或空缺。
八、活動預算:未定。
九、活動策劃籌備:
1了解新生入學時遇到的問題,收集相關問題。
2.對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知老生。
3.擬定邀請人員。
4邀請須要到場的人員,告知時間、地點和其他有關事項。
5.選擇主持人和表演者。
十、活動流程:
1主持人開場白介紹活動內(nèi)容和過程,宣布活動開始。
2主席和學生會代表致辭。
3、才藝表演,調(diào)動氣氛。
4、以班為單位,讓受邀嘉賓分別加入各個班中,各學生嘉賓有針對的介紹他們在大學幾年來的心得、介紹大學學習方法。
5在交流中,每個班的節(jié)目穿插其中,提高了大家的積極性。
6、集中解決新生問題(以收集的新生提出的大多數(shù)問題為主)。
7、自由問答時間。
8主持人做總結(jié)發(fā)言,宣布活動結(jié)束(整個活動時間約2小時,主持人可根據(jù)現(xiàn)場情況適當把握時間)。
9現(xiàn)場秘書處將記錄活動細節(jié),收集精彩**。
十一、活動后續(xù)工作:
1、工作人員引導新生安全離場
2系里的工作人員清理現(xiàn)場,確保教室干凈。
3、做好總結(jié)工作。
現(xiàn)代管理系
學習部崔少華
2013年9月23日
交流方案【篇8】
為進一步建立干部教師的合理流動機制,不斷均衡協(xié)調(diào)我鄉(xiāng)學校發(fā)展,深化人事制度改革,優(yōu)化教師資源配置,促進教師專業(yè)發(fā)展,為人民滿意教育,現(xiàn)擬定南寨鄉(xiāng)教師輪崗交流制度。
一、輪崗交流原則
教師輪崗交流工作要遵循“科學合理,統(tǒng)籌兼顧,穩(wěn)步推進,均衡發(fā)展”的原則。將調(diào)整充實與素質(zhì)提升相結(jié)合、立足當前與著眼長遠相結(jié)合、個人意愿與教育需求相結(jié)合,促進教師隊伍合理流動,均衡配置教師資源。
二、輪崗交流方式
因工作需要或個人申請,經(jīng)中心校同意在全鄉(xiāng)中小學范圍內(nèi)輪崗交流。
三、輪崗范圍及對象
1、我鄉(xiāng)在職在編學校任教教師,包括各村校負責人。
2、專任教師因工作需要或本人自愿的。
3、在輪崗期間,女教師法定產(chǎn)假可視作輪崗年限。
4、暫緩輪崗交流的對象
①身患重大疾病正在治療的教師;
②身患重病不能正常工作的教師;
③配偶殘疾或重病需要照顧的教師;
④子女未滿三周歲的女教師;
⑤家庭遭遇重大變故的教師;
⑥夫妻雙方若均屬輪崗交流對象,一方可暫緩。
5、不作為輪崗對象
①中學、各小學(指學區(qū)中心校)校級領導(校長、副校長、
教導主任)
②凡男③英語、音體美等術科專任教師。
四、輪崗交流措施
1、自愿輪崗交流。
(教學點任教,服務期為2年。
(
(。
(4)自愿交流的教師,由本人提出申請,學校簽署意見,鄉(xiāng)教育督導管理辦公室根據(jù)學校編制和學科結(jié)構情況統(tǒng)一組織安排。
(5)服務期滿后,原則上安排回原學校任教,“自愿輪崗”的可在任職期內(nèi)同行條件評優(yōu)晉級。
2、需要磨練的交流。
(在倒數(shù)二名的。雖然名次滯后,但學生成績有所上升的不屬交流之列。(成績上升的評價:按本班學生在全縣同級同類學校的排名)
(2)班次少于三個的,對同級同科平均低于10分以上的。
(相比,倒退三名以上者(按縣同級同類學校排)。
3、屬于佼佼者交流。在村小工作,連續(xù)三年教育教學評比在我鄉(xiāng)同級同科第一者,直接到中心校主要教學崗位。
學區(qū)完小與村校教師輪崗交流。由鄉(xiāng)教師學區(qū)完小根據(jù)各校實際編制和學科結(jié)構配置情況進行統(tǒng)籌安排。
5、小學教師輪崗交流,原則上在學區(qū)內(nèi)流動。
6、交流教師的獎勵性績效工資由流入單位考核確定,其它待遇不變。
五、輪崗交流要求:
1、統(tǒng)一思想,精心組織。教師交流工作是加強教師隊伍建設,深化教育改革,促進教育均衡發(fā)展的一項重大舉措,事關教師的切身利益,學校領導要加強宣傳和組織力度,顧全大局,統(tǒng)籌安排。
2、有關人員要積極參與,爭取機會,提高自我,為我鄉(xiāng)小學的均衡發(fā)展作出貢獻。
學習等情況,督促接受安排好交流教師的工作與生活,努力幫助他們解決工作、學習和生活中的困難,使他們能及早適應新單位的工作環(huán)境,全身心投入教育教學工作。
4、輪崗交流教師的工資關系不變。
5、所有涉及到的輪崗人員都必須按要求準時到崗盡責,不得自行安排或雇用臨時人員頂崗。凡無特殊情況一周內(nèi)不到工作崗位的或到崗不正常開展工作的,將按學校考勤制度相關條款處理,并報請教育局批示。
流入學校及相關村委對交流人員在交流期間的工作進行共同考核,考核結(jié)果分“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”三個等次,考核結(jié)果在“合格”及以上等次的,交流期滿可申請回原學校;考核結(jié)果為“不合格”等次的,由組織作出相應處理,原則上在次年教師輪崗中繼續(xù)輪崗;考核結(jié)果“合格”后方可申請回原學校。學年度病假累計達到3個月或事假累計達20天以上者將延長輪崗時間一年。
造成不良影響的,應予以緩聘,并扣發(fā)部分或全部獎勵性績效工資。
六、輪崗交流程序
1、動員部署。廣泛宣傳南寨鄉(xiāng)學校輪崗交流方案,讓教師明白此項工作的重大意義。
2、初定人選。根據(jù)本方案規(guī)定和中心學校核定的人數(shù),各校教師自主報名確定初步交流人選。并于8月25日前將情況報鄉(xiāng)教育督導辦。
村委。
4、正式到位。交流人員應在流入學校開展工作前報到,并由注入學校安排相應崗位,按要求時間到流入學校工作。
交流方案【篇9】
長虹學校、團結(jié)路小學迎“五四”聯(lián)誼暨青年教師讀書交流會活動方案
一、活動目的:
1.大力營造讀書氛圍,讓青年教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,從而提高教師的文化底蘊和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。
2.搭建兩校青年教師交流平臺,切實解決教育教學中的問題,實現(xiàn)教師專業(yè)水平和教學品味的同步提升,激勵廣大團員和青年勇做時代前列的奮進者、開拓者和奉獻者。
3.促進團結(jié)路小學與長虹學校之間的交流與合作,通過聯(lián)誼活動,一方面加深了兩校青年教師的溝通與了解,另一方面有利于兩校文化理念的傳揚,同時能夠締結(jié)兩校師生的友誼。
2、 時間:4月29日下午。
3、 地點:平頂山長虹學校
四、活動對象:兩校青年教師(團小20人左右、長虹人)
五、活動流程具體如下:
時間:4月29日下午5:00至6:30(約1小時30分鐘
地點:長虹學校多功能廳
活動內(nèi)容:
1、參觀長虹學校(15分鐘)
下午5點,團結(jié)路小學的老師來到長虹學校。
2、5:20--- 6.30 座談會交流
圍繞主題“教育是關注細節(jié)的藝術”, 結(jié)合近段讀書及教育教學實踐活動談收獲、感受,力求自然、真實,每人發(fā)言在3-5分鐘,兩校各確定5人發(fā)言。
三。教師聯(lián)歡會:每所學校將進行2-3場文藝節(jié)目的現(xiàn)場表演,激發(fā)拼搏的活力,增強隊伍的凝聚力和向心力。
4領導總結(jié)發(fā)言,并為與會者合影留念。
六、其它事項安排。
1交流會發(fā)言教師名單:張冬華、魏佳培、楊培
張璇、徐贏南、趙亞瓊。
2、節(jié)目單:1.趙陽獨唱《命中注定》 自帶伴奏曲(優(yōu)盤);
2.徐鵬飛吉他彈唱《星語心愿》。
3.周利萍歌曲
3、領導名單:
校長吳松
副校長張紅梅楊二偉
主任馬擁軍張寶慶蔡國輝付國申
少先大隊輔導員趙陽
4、校領導講話:吳松校長
交流方案【篇10】
1、各部門召開部門會議,依據(jù)評選標準和要求通過民主評議、綜合考評的形式推薦候選人。
2、各部門將推薦人名單及書面業(yè)績材料報人力資源部審核,將不符合評選條件的候選人退回部門,保證候選名額均符合評選條件。
3、人力資源部將業(yè)績匯報材料及部門評選考評結(jié)果報公司評審委員會進行評選。 ①先介紹優(yōu)秀員工候選人名單;
②部門負責人介紹部門候選人業(yè)績材料及部門評選考評結(jié)果;
③評審委員會依據(jù)評選條件及個人先進事跡材料向個人及部門負責人提問; ④通過“無記名投票過半數(shù)”的形式評選出獲獎人員。
4、評選小組評選出的獎項人員將在全公司范圍內(nèi)公式1天,接受全體員工的評議。
5、公示無異議的報公司總經(jīng)理辦公會審查,若有異議的經(jīng)查證屬實報公司評審委員會批準取消其評選資格。
6、審查通過后由總經(jīng)理簽發(fā)并公布。
7、20xx年5月2日由公司領導為五·一勞動模獲得者頒發(fā)證書和獎金。
8、評選材料記入個人檔案,作為晉升等人事變動依據(jù)。
交流方案【篇11】
篇一:永嘉集團20xx年員工迎春文體活動方案
永嘉集團20xx年員工迎春文體活動方案
為了進一步活躍員工的文化生活,提高廣大員工的身體素質(zhì),構建健康向上的企業(yè)文化,集團決定于20xx年1月21日上午舉辦員工迎春文體活動,具體方案如下:
一、活動內(nèi)容:男女乒乓球、桌球、羽毛球、跳繩、男子象棋、女子跳棋、飛鏢、套圈、猜謎語活動。
二、參加人員:永嘉集團全體員工。
三、比賽項目及活動地點:
1、健身房:桌球、乒乓球
2、餐廳:男子象棋、女子跳棋
3、辦公樓院內(nèi):羽毛球、跳繩
4、地下室:套圈、猜謎語、飛鏢
四、賽制及獎項設置:
(一)競賽類
乒乓球比賽:分男子單打、女子單打分別進行比賽,實行淘汰制,男子取前三名、女子取前二名獎勵。
桌球比賽:實行淘汰制,取前三名獎勵。
羽毛球比賽:實行淘汰制,取前三名獎勵。
跳繩比賽:實行1分鐘計時賽,每人跳2輪,不分男女,取前三名獎勵。
男子象棋比賽:實行淘汰制,取前二名獎勵。
女子跳棋比賽:實行淘汰制,取前二名獎勵。
(二)大眾參與類(不需報名,員工均可參加)
飛鏢:每人僅限2輪,每輪3個鏢,按成績好的一輪計算,取前三名進行獎勵。
套圈:每人參加1輪計5個圈,套中地面擺放的物品者獲獎。 猜謎語:每人僅限1條,猜中謎底獲獎。
五、報名地點、截止日期:
報名以各公司、部門為單位集中進行,于1月18日下午17:00前報至行政部,過期報名無效。
六、比賽時間:上述各項比賽及活動于1月21日上午9:00—12:00。
七、獎項設置:
(一)、競賽類:一等獎:50元獎品,二等獎:30元獎品,三等獎:20元獎品
(二)、參與類:套圈、猜謎為5-8元的小獎品
七、預算費用:1260元
(一)、競賽類:
1、桌球比賽:預計10人,名次獎100元
2、乒乓球比賽:預計男12人,女8人,名次獎200元
3、羽毛球比賽:預計男8人,女6人,名次獎200元
4、跳繩比賽:預計15人,名次獎100元。
5、跳棋比賽:預計10人,名次獎80元
6、象棋比賽:預計6人,名次獎80元
(二)、參與類:
1、飛鏢:取前3名獎勵,名次獎100元
2、猜謎語:預計30人參加:240元獎品
3、套圈:150元小獎品
八、賽制說明
1、員工參加多項競賽類比賽未獲名次的,不重復獲取紀念品。 2、
二〇一二年一月十四日
篇二:浙江省永嘉縣班級特色文化創(chuàng)建具體活動方案
浙江省永嘉縣橋下鎮(zhèn)中心小學班級特色文化創(chuàng)建
具體活動方案
一、指導思想
以進一步加強學校關于學生行為習慣養(yǎng)成教育的決定為指導,以“鄉(xiāng)間小路”校園文化規(guī)劃為總綱,以班級特色文化創(chuàng)建為載體,以學生特長培養(yǎng)為重點,以人為本,弘揚個性,落實縣局開展的“一校一品牌、一校多特色、一班一亮點”活動,推動學校素質(zhì)教育的蓬勃發(fā)展和“德育特色學?!薄ⅰ皽刂菔辛x務教育示范學?!钡膭?chuàng)建。
二、工作目標
通過積極引導班級特色文化創(chuàng)建活動,要求人人都參與,個個求特長,班班有特色。力求通過一年左右時間的建設,更大程度地挖掘?qū)W生各方面的潛能,促進他們綜合素質(zhì)的提高。使整個學校呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的景象,提高辦學品位和管理水平。
三、班級特色文化申報
自申報之日起,必須做到或營造一種積極向上的氛圍,具體要求如下(5個好):
1、班級整體面貌好。生氣勃勃,集體凝聚力強,具有勤奮,刻苦讀書,努力向上的主人翁風采。(以行規(guī)檢查作為考核之一)
2、班級日常管理較好。衛(wèi)生整潔,環(huán)境布置好,無亂丟垃圾,班風文明。(申報后,將安排對班級的教室環(huán)境衛(wèi)生和包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查核實,是否符合要求)
3、學風好。學習自覺性高的人多,班級整體成績明顯好轉(zhuǎn)。
4、班級集體安全好。沒有安全事故發(fā)生。
5、遵規(guī)守紀好。班級沒有學生發(fā)生嚴重違紀現(xiàn)象。
四、參加對象
全校一至六年級所有班級
五、創(chuàng)建要求
創(chuàng)建班級要有一個特色主題、一支特色團隊、一項特色活動(在校內(nèi)或校外開展特色主題活動)。
六、創(chuàng)建內(nèi)容
可以從學習習慣形成、能力培養(yǎng)、才藝特長展示、觀念意識形成等方面確定創(chuàng)建目標和內(nèi)容,形成創(chuàng)建主題。各班班級特色文化名稱的確定要以立足普及、鼓勵參與,結(jié)合學校實際,注重實效為原則。
傳統(tǒng)項目——體藝特色項目可分為:琴(器樂)、棋(圍棋、象棋、國際象棋)、書(書法,包括硬筆書法和軟筆書法)、畫(繪畫)、舞(舞蹈)、計(計算機、信息技術)、工(手工,包括陶藝、篆刻、手工制作、針織、剪紙等)、外(外語,主要指英語)、體(體育,包括羽毛球、籃球、乒乓球、毽子、跳繩等)?!捌古仪蛱厣唷?、“剪紙?zhí)厣唷薄ⅰ袄L畫特色班”、“書法特色班”、“科技特色班”、“聲樂特色班”等。
學生自主特色——學生自主,全員參與班級管理可分為:和諧大家庭特色、吟誦特色、文學特色、衛(wèi)生特色、體育特色、國學特色、主題班會特色、環(huán)保特色、學習好習慣特色、行為習慣特色、雷鋒特色、社會實踐活動特色、感恩特色、文明禮儀特色等等。
七、創(chuàng)建步驟:
1.確定主題(3月8日——3月21日)
班主任積極組織本班級進行申報,各班根據(jù)自身情況,制定相應創(chuàng)建目標與創(chuàng)建方案(名稱、口號、目標、具體措施),并及時提交創(chuàng)建策劃書。(3月19日前上交校長室) 圍繞班級創(chuàng)建主題,各班設計、制作班級特色文化展示區(qū),班級要彰顯各自特色。
2.宣傳活動(3月22日——4月4日)
圍繞主題制作班級特色文化展示區(qū),并進行系列宣傳活動,可以利用手抄報、黑板報、宣傳欄、廣播等渠道展開宣傳,突出本班創(chuàng)建主題特色。展示區(qū):教室后面黑板報。
校門口臨時圍墻墻,推薦班級展示。展示區(qū)在4月4日前布置完畢。
注意:(1)不能直接在墻上畫畫、寫字(原有的舊的一律去掉)
(2)要與特色主題相關
(3)要符合教室這個特定的學習環(huán)境
(4)課桌椅的排放要求整齊
3.實踐活動(4月5日——5月30日)
各班開展各種形式的特色創(chuàng)建系列實踐活動,下列四項活動為必須開展活動。
(1)相關班級特色文化展示板比賽,每班推薦1塊,尺寸1100㎜×800㎜。(6月7日評比)
(2)圍繞創(chuàng)建主題舉行一次主題班會。
(3)廣播站開設“班級特色文化專欄”。每周介紹一個班級特色文化。稿件上交至大隊室章長庚老師處。
(4)“我身邊的特長明星”評選,特長明星必須與所申報的班級特色文化相結(jié)合。各班在本班評選的基礎上推薦1—2名特長明星參加學校的評比(6月14日評比)。
(以上活動具體時間如有變動另行通知)
以上每項活動必須在班級特色文化小結(jié)中說明開展時間、地點、參加人員、組織情況、活動過程、活動結(jié)果等等。在開展上述活動的基礎上,各班再根據(jù)本班特色主題和實際情況開展一項以上的其他實踐活動,保證活動的深度和廣度,讓學生在活動中提高各項能力。注意:
實踐活動是關鍵,所以每次活動班主任必須認真做好相關記錄,以作為班級特色文化評比的重要條件之一。(班級創(chuàng)建成果也可以由學校統(tǒng)一編印成冊)
4.期末評比(20xx年6月中旬)
根據(jù)各班開展的活動進行班級特色文化評比,納入班級期末考核。
八、考核方法
根據(jù)各班具體活動開展的檔案記錄,結(jié)合成果匯報展示,6月份由考評小組對各班級特色文化進行評估。班級特色文化工作學期總評達到良好等級作為先進班級和班主任優(yōu)秀評比的必備條件。
橋下鎮(zhèn)中心小學 20xx年3月8日
篇三:永嘉易站校園快遞“畢業(yè)季輕松行”活動策劃書
永嘉易站“畢業(yè)季輕松行”活動策劃書
一、活動背景:
每年的六七月份是高校畢業(yè)學生離別的季節(jié),同學們在為離別傷感時,他們更擔心的是沉甸甸的行李,為此各高校每年都耗費巨大的人力物力財力來解決學生的煩惱,永嘉易站校園快遞服務平臺本著服務高校師生的理念,將協(xié)助各高校20xx年畢業(yè)季包裹寄送服務做得更好、更溫馨。成立“畢業(yè)季校園包裹服務站”,一起承擔收寄畢業(yè)生包裹的責任,提供最優(yōu)質(zhì)的服務,來滿足學生集中的大量寄遞需求。
二、活動目的:
高校學生通過四年的時間,會積累大量的衣物、書籍、生活用品等。為解決同學們沉甸甸的行李問題,永嘉易站將引進順豐、郵政、三通一達等主流的快遞以及優(yōu)秀的物流公司進入高校,讓畢業(yè)季的學生放下包袱,輕輕松松的步入社會。
三、活動時間: 6月、7月初
四、活動對象: 全體師生
五、活動流程:
1、提前一至兩個月向?qū)W校申請收寄點位,比如宿舍區(qū)、食堂區(qū)等;
2、提前一個月開始校內(nèi)畢業(yè)季宣傳工作,站點海報、易拉寶、宣傳單、卡片發(fā)放等活動。
3、提前和校內(nèi)社團合作,比如和學生會的合作,合作范圍包括人力、宣傳與上門服務等。
六、活動前期工作安排:
1、設計本次活動的海報、宣傳單或卡片;
2、準備打包物料,比如紙箱、膠帶等;
3、準備場所、帳篷、桌椅等(電腦、打印機:成本可行、微信平臺下單順暢、便利即可使用);
4、和快遞公司、物流公司**、速度、服務、人力及貨物交接方式的談判,確認并簽訂協(xié)議。
七、活動中期工作安排:
1、點位確定,帳篷、桌椅、包材等物料的運送擺放。
2、橫幅、海報、**表的張貼。
八、活動后期工作安排:
1、員工工作的分配、包裝知識的普及、**服務的等細節(jié)。
2、所有點位秩序管理、引導等。3、上門服務:上門打包、運送等。
九、活動預算:
具體紙箱、膠帶、紡織袋申請數(shù)量可以參考去年的用量來統(tǒng)計申請。
交流方案【篇12】
為了加強我校生命科學系系干與懷醫(yī)醫(yī)學檢驗系的友誼合作,增加專業(yè)合作與交流,增強學院的整體凝聚力,豐富大學的文化生活,延伸高校間的合作前景,我們本著真誠友好的原則,與懷醫(yī)醫(yī)學檢驗系辦一次聯(lián)誼活動。
一、活動主題:“懷院與懷醫(yī)同輝,青春與夢想比翼”為主題的聯(lián)誼活動二、活動目的:1、加強我校生命科學系系干與懷醫(yī)醫(yī)學檢驗系的友誼合作2、豐富學院團總支、學生分會成員的課余生活;3、為兩系部門的干部提供了展現(xiàn)自我的舞臺;4、交流工作,相互學習,通過交流讓大家的工作能力得以提升。三、活動時間3月29日(周六)上午10點四、活動地點懷化學院五、活動對象懷院生命科學系XX級、XX級部分系干懷醫(yī)醫(yī)學檢驗系XX級、XX級系干六、活動內(nèi)容策劃(一)基本流程1、迎接并引導參觀校園;準備:工作人員聯(lián)系表,水,相機,系牌,系旗2、參觀實驗室,并動手制作烘焙食品;準備:實驗室鑰匙,制作烘焙食品的材料,實驗服3、就餐,休息并進行交流;4、素拓活動;準備:素拓活動道具5、友誼籃球賽;準備:水,藥品,球服以及籃球賽相關物品7、兩系部負責人做總結(jié);8、打掃場地。(二)具體安排1、接待工作:成煥,梁鑫,劉慧年,鄧文,吳光杰2、宣傳工作:薛銳,胡文俐,李震寰3、實驗室負責人員:劉慧年,李利紅4、就餐:王戀,文穎5、素拓活動:許丹6、籃球賽:李繼軍7、收尾工作:李繼軍,鄧文
交流方案【篇13】
一、活動主旨
為了加速我市在全省率先實現(xiàn)教育信息化進程,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,利用視訊平臺跨區(qū)域進行教育教學互動交流、名師送教,拓展教研活動空間,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的師資資源共享,創(chuàng)設高效課堂,促進我市教育均衡快速發(fā)展,特制定本活動方案。
二、活動方式
1參與單位通過****系統(tǒng)進行遠程教學觀察和互動。
2課后教師談教學理念和教學反思,與會教師代表談收獲和體會。
3. 參與活動單位:市教育局,肇州縣教育局、肇州縣教師進修學校,肇州縣所屬中小學校及其他縣區(qū)教研部門。
三、活動內(nèi)容
1肇州縣小學和初中各有一節(jié)語文課和一節(jié)數(shù)學課。
2.該市有小學和初中兩節(jié)課。
三、相關說明
1.出課單位操作流程:
攝像頭、麥克風接入電腦→電腦啟動→電腦接入互聯(lián)網(wǎng)→**安裝遠程**客戶端軟件→當主播**畫面出現(xiàn)后授課開始(攝像頭建議使用高清攝像機代替)
2. 聽課單位操作流程:
電腦啟動→電腦上網(wǎng)→**安裝遠程**客戶端軟件→**遠程**(建議使用大屏幕電視或投影)
3. 客戶端軟件**地址:
通用軟件/浩匯一.exe
技術保障:
大慶市范學院許杰斌137********
肇州縣教育局李顏民130********
4. 其它說明:
為保證**畫面質(zhì)量,授課教室應采用日光燈照明,要避免陽光直射導致的局部過亮情況。
活動期間,各單位應指定專人負責現(xiàn)場技術,并做好活動開始前的調(diào)試工作。
所有參與單位都必須制做桌牌。 桌卡的內(nèi)容包括單位名稱,樣式和放置參考:
四、時間擬訂(見下表)
大慶市遠程**教學的互動時時間安排
肇州市教育局**系統(tǒng)臨時開戶
交流方案【篇14】
我們都知道讀書是明傳承之途,人生成長之梯,政黨固基之本,國家興盛之要,是人類汲取知識、獲得智慧的基本方法。下面是小編給大家整理的小學生讀書交流會策劃方案5篇,希望對大家有所幫助。
小學生讀書交流會策劃方案篇1全面貫徹黨的教育方針,認真學習先進的教育理論和新的課程標準,用心投身課程改革,堅定不移地實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐潛力為重心的素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念,改善教研方法,優(yōu)化教研模式,用心探索在新課程改革背景下的小學數(shù)學教研工作新體系。一、工作思路和目標:以為指導,堅持“以研促教強質(zhì)量,培訓培養(yǎng)促成長”的宗旨,圍繞本學期學校教育教學工作重點,以課程改革為核心,以課堂教學為主陣地,把課題研究、網(wǎng)絡教研作為數(shù)學教研的兩大特色。采用多種措施,多種教研形式,致力于課堂教學的研究,致力于教學質(zhì)量的提高,致力于學生的全面發(fā)展,致力于教師的專業(yè)成長,力求教研工作做到“實、廣、活、新”,得以有效落實。為此,本學期我們數(shù)學教研組將從以下幾個方面作好教學科研工作:(一)扎實推進教學教研常規(guī)工作,增強教研工作的實效性教學科研是學校的生命線,把科研工作與教師的教學實際緊密聯(lián)系,在數(shù)學教學教研中嚴格執(zhí)行《教師教學常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度為保障,扎實推進教學科研工作,增強教研工作的針對性、實效性,使教研工作真正地做到為教師服務、為學生服務、為教學服務。1、繼續(xù)堅持每周三一個小時的業(yè)務活動,采用理論學習、座談交流、群眾備課研討、專題輔導、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動,對教師參加業(yè)務活動進行量化考核,并記于教師個人教研積分。2、繼續(xù)堅持群眾備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化,教學資料,教學目標,教學重點、難點和關鍵,教學方法,教具準備,教學過程,作業(yè)設計,板書設計,教學反思九大要素要齊全。教案的設計要在群眾備課的基礎上,結(jié)合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、潛力是怎樣培養(yǎng)的、學生的用心性是怎樣調(diào)動的等等。并堅持群眾備課研討制度,真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學期結(jié)束對教師的備課量化打分、評比獎勵。3、作好課堂教學指導,強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀,把提高課堂教學質(zhì)量作為我組教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課,無教案上課,努力克服課堂教學的隨意性。注重課堂教學的過程管理,繼續(xù)實行推門聽課對教師們的教學狀況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導,努力促進教學質(zhì)量的提高。4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關,切實減輕學生課業(yè)負擔對于作業(yè)的設計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學生過重的課業(yè)負擔,調(diào)動學習用心性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。(二)學、研、培結(jié)合,促進教師專業(yè)成長,加強數(shù)學教師隊伍建設。強化教師的學習意識,促進教師知識及時更新,作好課題的研究工作、教師的培訓工作。促進數(shù)學教師的專業(yè)成長,推動數(shù)學教師隊伍整體水平的提高。1、本學期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課標,學習新教材,全面熟悉新教材的特點,以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學實踐,探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。在學習、探索、研究、反思、交流、實踐中,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。2、作好校本培訓工作,提高數(shù)學教師駕馭課堂教學的潛力和科研潛力。利用教師之間在課程實施等教學活動上的專業(yè)切磋,有效地開展培訓。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設,終在校內(nèi)構成人人想學、自覺好學、終身學習的學習氛圍。小學生讀書交流會策劃方案篇2一、指導思想:以學校和教導處工作要點為指導,以《數(shù)學課程標準》為依據(jù),深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本,提升質(zhì)量為主旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐潛力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法,以提高教學量為目標,加強教學管理,規(guī)范教學行為,加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,用心推進素質(zhì)教育,努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。二、工作目標:1、規(guī)范教學常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高現(xiàn)代教育技術技能。2、加強師資隊伍建設,認真學習領會高效課堂,用心開展教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)和教研潛力。3、在學生中開展形式多樣的學習活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強數(shù)學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。三、工作重點:1、繼續(xù)堅持業(yè)務活動,采用理論學習、座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動2、繼續(xù)堅持超周備課。導學案要規(guī)范化,教學資料,教學目標明確,教學重、難點突出,三維目標要清晰。結(jié)合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的導學案。3、作好課堂教學指導,強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀,把提高課堂教學質(zhì)量作為我校教師的重點工作。4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關,切實減輕學生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設計布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學生過重的課業(yè)負擔,調(diào)動學習用心性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。5、開展聽課、評課的研討活動,教師每學期聽課不少于15節(jié)。四、工作措施:(一)落實新課程標準,改革課堂教學,促進師生發(fā)展。1、認真學習新標準,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。落實新標準在教學中的運用,加強新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長。2、開展課堂教學的研究,轉(zhuǎn)換教師主角,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關系,營造用心、健康、和諧、寬松的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,擴大學生信息交流面,增強學生的創(chuàng)新意識。(二)強化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學質(zhì)量。1、備課:本學期繼續(xù)推行導學案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學模式。2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,并有批改記錄。4、輔導:繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,成果顯著。小學生讀書交流會策劃方案篇3新學期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高本教研組教師的課堂教學潛力和水平,促進教師成長,我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學教研活動。一、指導思想:本學期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心,不斷深入課改實驗,把提高教育教學質(zhì)量放在首位,嚴格執(zhí)行“新課程標準”。以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務潛力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量、減輕學生課業(yè)負擔為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有序地開展數(shù)學教科研工作。二、教研目標:1、以黨的先進性教育為契機,進一步提高教師的職業(yè)道德。2、為教師們學習、交流、提高創(chuàng)設一個良好的研討氛圍,帶給一個和諧的研討平臺。3、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,構成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。4、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念,探索,總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗,進一步提升本組教師的教科研潛力。5、扎實有效地開展課題實驗工作,規(guī)范數(shù)學教學常規(guī),督促教學質(zhì)量再上新臺階。三、教研措施:(一)扎實有效落實課改精神,以課改為核心開展教研活動。1、認真學習課程標準,研究新課標、新教材。提倡每位教師本學期在小組里講一節(jié)公開課,以新的教學理念來指導教學,用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。立足于課堂教學實踐,用好新教材,透過反復探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學中。2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、堅持推行聽課制度,加強數(shù)學常規(guī)課的常規(guī)考核,收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料,并及時總結(jié)課改經(jīng)驗,確保課改工作落在實處。(二)開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業(yè)成長。1、采用集中學習、教師自學、網(wǎng)絡學習的方法,使教師及時了解科學的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教師的教育教學理論,提升教師的理論水平和教學教研水平。2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動,開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。4、開展聽課、評課的研討活動,透過互相聽課、說課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研潛力。5、開展網(wǎng)絡教研活動,充分利用教師博客、QQ群、UC論壇進行教學研討,聆聽專家講座等活動。四、教研組活動安排:二月份:1、學習教研組計劃,布置任務;2、觀看教育碟片,觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。三月份:1、講評一年級三個教學班的小組教研課。2、課后分別點評每節(jié)課的成功之處,指出不足之處,以促共同提高、進步。四月份:1、講評二年級的小組教研課,課后點評。2、復習整理以備期中考試。五月份:1、講評三年級的小組教研課,課后且點評。2、觀摩學習優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。六月份:1、整理總結(jié)教研組工作。2、制訂期終復習計劃,迎接期終考試。小學生讀書交流會策劃方案篇4一、指導思想:本學期我校數(shù)學教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務潛力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量、減輕學生課業(yè)負擔為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有序地開展數(shù)學教科研工作?,F(xiàn)依據(jù)學校教學教研工作重點,現(xiàn)就本學期我組的數(shù)學教研工作安排如下:二、教研目標:1、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,構成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。3、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念,探索,總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗,進一步提升本組教師的教科研潛力,組建一支適應新課標要求的數(shù)學教師隊伍。4、規(guī)范數(shù)學教學常規(guī),教學質(zhì)量再上新臺階。5、加強優(yōu)質(zhì)課評比,挖掘骨干教員。三、教研措施(一)扎實有效落實課改精神,以課改為核心開展教研活動1、認真學習課程標準,研究新課標、新教材。全體教師透過進一步解讀新課標,以新的教學理念來指導教學,用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。立足于課堂教學實踐,用好新教材,透過反復探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、群眾備課的研討,堅持推們聽課制度,加強數(shù)學常規(guī)課的量化考核,收集、整理資料,并及時總結(jié)教改經(jīng)驗,確保課該工作落在實處。(二)加強教學教研量化考核制度,以制度保證教研活動的有效開展1、本學期我們將繼續(xù)實行互動聽課,要求教師要把握好教材的重、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,根據(jù)本校學生實際狀況設計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作,各位教師要用心參與研討,根據(jù)自己的教學風格進行個性化的修改,課后及時寫好教學反思。2、優(yōu)化課堂教學,強化質(zhì)量意識。本學期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學質(zhì)量作為我組的重點工作。注重課堂教學的過程管理,繼續(xù)實行指定和不指定聽課,課后檢查教案,點評交流制度。3、用心開展教研組活動,以課題研究、專題研討、經(jīng)驗交流、競賽等方式開展好教學研究工作。4、進一步規(guī)范學生作業(yè),切實減輕學生的課業(yè)負擔。(三)開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業(yè)成長1、開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。2、開展聽課、評課的研討活動,教師本學期聽課不少于20節(jié),透過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研潛力。3、加強對青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為青年教師帶給學習、培訓的機會和展示的平臺,透過優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式,一方面到達教學相長的目的,另一方面使青年教師盡快成長我組的學科帶頭人。小學生讀書交流會策劃方案篇5一、指導思想讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。讀書是終生的事情,讀書應重在平時,“讓讀書成為習慣”已是建設“學習型社會”、“學習型校園”的時代要求。讀書使人明智,讀書使人高尚。讓每一位師生都親近書本、喜愛讀書、學會讀書讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。讀書對于全面落實素質(zhì)教育,加強學生的思想道德建設,提高我校教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)教師和學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,具有十分重要的意義。以《江臨中學發(fā)展規(guī)劃》為指導,以“讓讀書成為習慣”為主題,凸顯教師、學生的主體意識,按照“內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求,大力開展校園讀書活動。通過指導教師、學生制定讀書計劃,培養(yǎng)全體師生讀書的習慣通過讀書沙龍引導教師全員參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進教師教學水平和學生素質(zhì)的和諧發(fā)展努力構建學習型校園、書香校園,通過讀書活動,營造和諧的校園文化氛圍。以拓寬廣大學生的閱讀范圍和培養(yǎng)學生良好閱讀習慣為重點,努力塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,讓濃郁的書香洋溢校園。二、活動主題:“讓讀書成為習慣”,我讀書,我快樂,書香伴我成長。三、活動目標1、激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書、讀好書、會讀書的習慣。2、引導師生共同讀書,更新知識,發(fā)展智力、開闊視野,為終生學習發(fā)展奠定基礎。四、活動時間:每年10月-12月五、活動機構讀書節(jié)由學校校長室、政教處、教導處、教科室、團委、學生會、語文組、英語組、圖書館聯(lián)合組成活動組委會,負責領導、組織和協(xié)調(diào)讀書節(jié)各項活動。六、活動要求1、根據(jù)學校目前總體情況,每年制訂讀書節(jié)總體活動方案。2、學校圖書館應向廣大師生充分開放,并科學有序的發(fā)放和回收圖書。3、在校園懸掛讀書節(jié)主題標語,例如:讓讀書成為習慣書籍點亮人生,書香洋溢校園讀書、品味、創(chuàng)新讀書好,好讀書,讀好書讀書,為人生奠基讀書、明理、成才,等等。4、開展創(chuàng)建“書香班級”主題團隊會。各班級緊緊圍繞以創(chuàng)建“書香班級”為主題,通過分組討論,小組發(fā)言等形式評選出最佳活動方案,并在本支部通過創(chuàng)建“書香班級”活動方案。5、“每周一詩”誦讀活動。把“每周一詩”誦讀活動當作創(chuàng)建“書香班級”的基本條件。要求各班語文教師制訂出讀書節(jié)期間“每周一詩”的目錄,并加以指導,直至學生能流利的背誦。6、開展讀書沙龍活動,讓教師展示讀書心得。7、開展一次學生讀書心得交流會。要求各班學生把讀書的感想、體會、經(jīng)驗等寫出來,在班內(nèi)進行交流,帶動更多同學也能積極參加。8、深入開展班級讀書角和好書交流活動。要求各班開展“獻一本看十本”師生共建圖書角活動,充實各班圖書角的圖書數(shù)量,提高學生的閱讀量。同時,在同學與同學之間、班級與班級之間建立“好書交換站”,舉行“好書換著看”的活動,充分發(fā)揮學校、班級、個人藏書優(yōu)勢,讓每個學生動能多讀書、讀好書8、開展“我與書的故事”“好書伴我行”征文活動(活動方案另定)。七、活動內(nèi)容及安排第一階段:準備階段(1018—1025)1、做好環(huán)境布置,營造濃郁的讀書氛圍。(1)校園張貼標語,懸掛橫幅。(2)出好室外宣傳板報。(3)布置好教室(學生書畫作品上墻、開辟讀書樂園等),出一期以讀書為主題的黑板報。2、班級添置圖書架或圖書柜,完善班級圖書角的建設(藏書量達到每人至少兩本)。第二階段:活動階段(1026——1230)1、啟動“江臨中學讀書節(jié)”活動時間:10月24日地點:運動場活動安排:(1)溫校長宣布開幕并致開幕詞(2)教師代表發(fā)言(3)學生代表發(fā)言(向全校師生宣讀“讀書節(jié)”活動倡儀書)2、組織實施階段(1)開展師生共讀一本書活動。(2)各班自由讀書活動(班主任、語文老師)(各班級要充分利用好各班圖書角的圖書)要求:各班在語文老師或班主任帶領下,利用閱讀課、中午、課余時間進行自由讀書活動班主任可以組織學生開展各種讀書活動,如:故事演講比賽、靜心讀書活動、讀書經(jīng)驗交流活動、古詩背誦活動等。(班主任和語文老師)(3)開好一期以“快樂讀書”為主題的團隊會。(團委)(4)每位語文老師開展好一次班級讀書會活動。(語文組)(5)開展讀書沙龍活動,讓教師展示讀書心得。(教科室)(6)每月開展一次學生讀書心得交流會。要求各班學生把讀書的感想、體會、經(jīng)驗等寫出來,在班內(nèi)進行交流,帶動更多同學也能積極參加。(班主任)(7)開展教師和學生“我與書的故事”“好書伴我行”讀書征文比賽。(政教處、12月16日前)(8)開展“感恩”家書評比,懂得感恩,懂得用文字去讓我們的(父)母親微笑。每位同學寫一封感恩家書寄給自己的父母。然后以班級為單位推薦2——3封參加學校的“最佳家書比賽”。(政教處、11月11日前)(9)開展優(yōu)秀讀書筆記、日記評比,每班推選5人以上讀書筆記,要求圖文并茂,有摘抄也要有讀后感。(政教處、12月31日前)(10)認真閱讀《黨在我心中》,各班推薦1—2名參加《黨在我心中》演講比賽。(政教處、10月27日)第三階段:總結(jié)評比階段(1221—14)1、評選“書香班級”。根據(jù)活動階段10項(第一項由“每周一詩”代替)各10分,通過資料檢查與抽查訪談情況及比賽成績評選。2、全校范圍內(nèi)分別評出征文比賽,一等獎、二等獎、三等獎若干名,給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。3、評選讀書“三士”活動(小學士、小碩士、小博士),結(jié)合學生閱讀書籍記錄表,根據(jù)學生的閱讀方法、內(nèi)容、效果、以及讀書的數(shù)量等,各班評選5名學生。4、1月4日召開總結(jié)表彰大會八、活動要求及保障措施1、學校的一切宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務,及時報道信息,把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。2、教師是學生的表率,用我們老師的讀書去影響學生,用自己的愛好去潛移默化地感染學生。3、班主任要做好導讀工作,認真組織好各種形式的讀書活動。(1)每個班級制訂相應的創(chuàng)建書香班級的計劃,鼓勵學生自主制定閱讀計劃。(2)在課程安排上做文章,每周安排一節(jié)課外閱讀課,教師引導學生閱讀,教給學生基本的閱讀方法(3)在閑散時間上做文章。如午自習,教師組織學生30分鐘的閱讀(4)雙休日、節(jié)假日上做文章。推薦學生閱讀一定量的書目,引導大部分學生閱讀,吸引少部分學生閱讀,讓那少數(shù)學生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書行列中來。4、語文老師做好對學生摘抄、寫日記、寫隨筆的檢查指導。5、要求教師、學生積極參與校園網(wǎng)站中讀書專欄的建設,發(fā)表自己的摘抄、日記。營造書香校園,讓師生靈動的心自由地翱翔于“學?!?、“書山”之間,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣,是我們永遠的追求。讓我們在讀書中體驗成長的快樂!
交流方案【篇15】
為進一步推進義務教育學校均衡發(fā)展,實現(xiàn)教師均衡合理配置,努力辦好人民滿意的教育,全面提升xx學區(qū)教育教學質(zhì)量,根據(jù)上級有關文件精神,結(jié)合xx實際,特制定教師交流實施方案。
一、指導思想
堅持科學發(fā)展觀,以促進教育均衡發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量為目標,以辦好轄區(qū)內(nèi)每一所小學和關注每一個學生健康成長為宗旨,以全面提高教師整體素質(zhì)為核心,建立科學、靈活、人文的用人機制,努力建設一支業(yè)務精湛、師德高尚、能適應教育改革和發(fā)展需要的教師隊伍,達到取長補短、資源共享、共同進步、均衡發(fā)展的目的,使轄區(qū)內(nèi)學校教育教學質(zhì)量得到較大提高。
二、基本原則
遵循"政策引導、制度保障、穩(wěn)妥推進、合理流動"的原則,教師個人申請與組織安排相結(jié)合,促進教師由師資富余學校向師資不足學校、由優(yōu)質(zhì)學校向薄弱學校合理流動。交流與晉職、評優(yōu)、評模相掛鉤。
三、交流時間
自每年8月31日起,交流時間不少于1年。
四、交流對象
1.本校45周歲以下且在同一所學校連續(xù)工作滿6年的專任教師。
骨干教師、教學能手等教學業(yè)務骨干到薄弱學校交流優(yōu)先安排。
3學校根據(jù)專任教師和班級數(shù)確定交流教師數(shù),對申請交流教師進行統(tǒng)一安排。
產(chǎn)假或哺乳期的;(3)依靠本人照顧的直系親屬重病的。
5.音體美和英語學科的優(yōu)秀教師可以申請走教兼課,
五、交流條件要求及待遇
(高級職稱的教師;確定為學校后備干部的教師;學科帶頭人、骨干教師等;近三年年度考核為合格及以上等次。
(2)人數(shù)和年限:按教育局目標分配數(shù)落實交流教師數(shù),交流時間為1年及以上。
(3)產(chǎn)生辦法:由教師本人申請,學校推薦,統(tǒng)一安排交流學校。
(4)優(yōu)惠待遇①專業(yè)技術職務評聘時加分。具體辦法由職稱評聘方案規(guī)定。②在評先評優(yōu)方面,同等條件下優(yōu)先申報。
六、工作流程
1、.每年8月下旬,交流教師提交申請,學校審核后報總支。
2、學校根據(jù)工作需要,研究確定交流人數(shù)和學校。審查交流教師材料,擇優(yōu)確定人選。
3、將交流情況報告教育局備案。
4、學校將交流情況通知到交流教師本人。
5、8月底教師到交流學校報到。
6、交流正式開始。
七、其他
以上方案,若出現(xiàn)遺漏或與上級文件精神相沖突的事項,以上級文件為準。
活動方案流程匯總13篇
幼兒園定期舉辦活動,對幼兒具有進一步再教育的功能作用,同時,在家長參與的活動中,可以拉近親子之間的關系。為了提高孩子的好奇心,我們更加需要在活動之前準備好優(yōu)秀的活動方案。那么,你是否在為幼兒活動方案而煩惱呢?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“活動方案流程匯總13篇”,可能你會喜歡,歡迎分享。
活動方案流程 篇1
介紹此次活動的大背景,可以包括整個市場的情況,競爭對手的情況,本公司以往活動的情況等。
為什么要開展本次活動以及活動想達到什么樣的效果。
每一個活動都要有一個言簡意賅、朗郎上口、緊扣活動中心思想的主題,然后再對主題加入闡釋。
此部分可以囊括活動時間、活動分為哪些部分以及每部分的內(nèi)容,就是活動所有的細節(jié)。
活動所有參與人員的安排,以及第三方公司(如路演公司、公關活動)的安排及跟進。
活動預算就是對整個活動的費用做一個詳細的說明,包括活動事項,數(shù)量、負責部門和人員、單價、總價等等。
在活動策劃方案中能用圖表說話的盡量用圖表說話,因為圖表簡單明了,會讓方案看起來簡潔并且思路清晰。
公司簡介:重慶市天友乳業(yè)股份有限公司是經(jīng)重慶市人民政府批準,由原重慶市天友乳業(yè)有限公司重組設立的股份制企業(yè)。
公司秉承“為了市民的健康,我們不懈努力;為了農(nóng)民的富裕,我們不辱使命”的經(jīng)營理念,以市場為導向,以創(chuàng)新為動力,以改革促發(fā)展,以打造“百年天友”為目標,大力實施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,建立了13個優(yōu)質(zhì)奶源基地,擁有國內(nèi)一流的現(xiàn)代化乳品加工廠和500噸/日牛奶加工能力,生產(chǎn)純鮮消毒奶、酸奶、乳酸飲料、風味奶、超高溫滅菌奶、植物蛋白奶和奶粉等7大系列80多個乳制品品種,形成了以重慶為主,輻射周邊5省的銷售市場,企業(yè)主要經(jīng)濟指標連續(xù)幾年保持40%以上的高速增長。
產(chǎn)品組合:根據(jù)市場調(diào)查顯示70%以上的學生喜歡喝酸奶,比例遠遠高于其它類型奶,且在各種口味中又以草莓、菠蘿、荔枝和獼猴桃等多種水果混搭口味的喜好率最高。
據(jù)此,天友活力酸奶同時推出多種混搭或者單口味的水果風味酸奶,以滿足目標市場不同口味顧客的需求,擴大市場份額。
包裝:包裝類型分析:天友乳業(yè)目前酸奶系列采用了盒裝、瓶裝和杯裝和袋裝的三種形式。
產(chǎn)品特色:以優(yōu)質(zhì)純鮮奶、乳酸菌為原料,該產(chǎn)品除了牛奶所含有的蛋白質(zhì)、脂肪、維生素等成份外,還富含活性乳酸菌、雙歧桿菌,對人體具有增進食欲,易于消化吸收和腸胃保健功效。
特別是針對用腦量大的大學生,可以更好的調(diào)節(jié)身體機能,增強免疫能力,使人時刻充滿活力。
1,市場分析。
目前奶制品市場主要是以蒙牛和伊利為代表,因此天友若想要占領一定的市場份額,就必須先分析其優(yōu)劣勢。
優(yōu)勢:① 在重慶大區(qū)牛奶市場還沒有形成壟斷性的品牌。
② 牛奶消費在重慶大區(qū)市場還不成熟,具備相當大的市場發(fā)展空間(特別是低端市2場)。
③口味眾多,價格適合,吸引了眾多年輕消費者的眼球。
④ 重慶本地就有奶?;?,可以保證奶源的新鮮,及時提供奶源,滿足消費者的需求。
劣勢:① 蒙牛和伊利兩個奶制品巨頭的廣告已深入人心,贏得多數(shù)消費者的信賴。
② 天友雖然在本地有奶源基地,但是相對于蒙牛伊利二者在新疆內(nèi)蒙古的草場品質(zhì)沒有那么的純天然性,畢竟重慶屬于山川地帶,沒有廣闊的草場。
對此,可以通過揚長避短的方式對天友酸奶進行宣傳,從而制作出營銷策略。
2,確定消費群。
在確定消費群方面,可以在大學以及設有住校的中學設定購點。
對于需要訂購送到寢室的跟學校勤工儉學項目聯(lián)系或進行招聘。
讓被招聘來的同學負責送奶到各寢室,以及送發(fā)傳單進行宣傳。
通過這樣一些列的宣傳,使消費者了解該產(chǎn)品的口味、特性、功能,盡量使他們構成重復購買,形成天友的忠實消費者。
3,選擇廣告媒體。
①電視:在重慶本土各電視臺黃金時段或者電視劇廣告時段播放其宣傳片,在衛(wèi)視電視臺選擇黃金時段進行播放。
②廣播 :針對出租車上沒有電視臺只能聽廣播和有一些大學沒有電視等器材,聽音樂電臺廣播較多的群體,把其宣傳語播放在早上中午和晚上,頻率為3次/天,主題就是強調(diào)天友活力酸奶是充滿活力的'奶。
③紙質(zhì)報刊 :針對同學平時較喜歡閱讀報紙、雜志和刊物等紙質(zhì)傳統(tǒng)媒介上,可在上面打廣告。
④DM媒體 :銷售人員利用平時經(jīng)常到各學校的宿舍逐個發(fā)宣傳單,以促發(fā)同學對天友活力酸奶的了解,加深印象。
⑤路牌廣告:由于目標群體的活動范圍比較固定,大部分時間都在校園里,所以可在校園內(nèi)和校園附近有選擇性的豎立一定數(shù)量的路牌廣告。
⑥新媒體介質(zhì):網(wǎng)站視頻廣告,車載媒體(如公交車),樓宇媒體。
通過這些新媒體的傳播,加大宣傳力度,讓人們在行走上班間留下深刻印象。
1,廣告內(nèi)容。
①一個導演正在拍攝天友的酸奶廣告(道具只有一杯酸奶),演員做完健美體操后本應拿起酸奶裝做喝酸奶享受的表情,結(jié)果喝了一口,停不下來,把一杯都喝完了。
導演表示重來一遍。
②導演無奈叫助理拿一杯新的,助理為了防止演員再次喝完拿了一瓶空的給演員。
③導演無奈自己親自去拿了一杯新的酸奶,剛要繼續(xù)開拍,突然電話響起于是走開去接電話,叫來助理幫忙看好酸奶,囑咐不要讓演員喝了。
導演轉(zhuǎn)身走開,時間流逝,助理盯著酸奶,左右觀望,情不自禁把酸奶喝掉了。
④導演回來不知道情況,叫助理將酸奶遞給演員準備開拍。
⑤打酸奶落地的特寫,然后出現(xiàn)酸奶內(nèi)部果肉+牛奶的流動效果。
這次廣告的目標是為了推出天友的新產(chǎn)品——天友活力酸奶,建立他的知名度,得到消費者的試用,以建立基本需求。
創(chuàng)意策略:采用共鳴策略,在創(chuàng)意中要努力強調(diào)天友活力酸奶的新鮮、活力,產(chǎn)生學生普遍認為鮮奶較有營養(yǎng)、學生正直青春年華應較具有活力的共鳴。
評估:利用事前事后評估的方法,對在進行天友活力酸奶的廣告之前的銷售情況進行記載,再把廣告后的銷售情況進行記載,以進行比較,得出廣告的效果,對廣告進行評估。
由于廣告自身帶著娛樂的性質(zhì),且內(nèi)容較為搞笑,年輕的消費群體容易消化接受,并在心中留下深刻印象,因此播出后的銷售額將會繼續(xù)升溫,為企業(yè)帶來利潤。
一、目標:
以拔河比賽的形式促進公司員工之間的溝通與交流,加強大家之間的團結(jié)與協(xié)作,樹立集體意識;同時以此來豐富員工的生活,彰顯宏河圣齊生物公司這個大家庭的溫暖。
2、制糖車間;
3、公用工程+機修+安全部+質(zhì)監(jiān)部;
4、總經(jīng)辦+市場部+電子商務部+技術項目部;
5、101車間+301車間;
6、發(fā)酵抽提物車間+污水處理部;
7、采購部+車隊+保安+物質(zhì)部;
8、財務部+機電部+基建部。
七、前期準備:
1、準備好所需器具物品,包括拔河繩2條和口哨2個,擴音器兩個,同時準備一些簡單包扎和涂抹傷口的藥物。
2、各小組組建好自己的參賽隊伍,并選出一名隊長,并于11月20日前上報參賽人員,每隊上場比賽人員限制為15人。
八、具體活動內(nèi)容及流程:
1、各隊長于11月 x 日上午9點之前帶領隊員抵達比賽地點,并按照順序站好。
2、首先團支部書記張峰講話。
3、由裁判員團支部體育委員孫加強宣讀比賽的具體規(guī)則和具體事項。
4、比賽之前各隊長代表各參賽隊伍抽簽,分為A,B,C,D,E,F(xiàn),G,H組,之后各組按照賽程表的順序比賽。
5、賽前各隊準備熱身時間為10分鐘。
6、首先各隊與其他每個對進行比賽,即小組循環(huán)賽,一局一勝制,勝者得一分,負者不得分。
7、循環(huán)賽后,看積分榜,之后三四名之間爭奪季軍,一二名爭奪冠軍,采取三局兩勝制,五至八名淘汰,終止比賽。
若遇循環(huán)比賽后分數(shù)相同時,分數(shù)相同的隊伍采取一局勝負制,不積分。
8、每場比賽前由兩隊隊長選邊,拋硬幣決定。
9、比賽后,由黨支部書記王忠亮總結(jié)講話,并頒獎。
九、注意事項:
每隊必須11男4女,上場的15人確定后不可再換人,15人必須是本組的員工,違者取消參賽資格, 各隊員要遵守賽場規(guī)則和紀律。
冠軍小組成員獎項為每人毛巾一條,香皂一塊;亞軍小組獎項為每人記錄本一本,中性筆一支。
組長領雙份獎勵。
十一、活動需求及預算:
2、口哨2個,約2*2=4元。
3、創(chuàng)可貼及獎品約250元。
活動方案流程 篇2
學?!袄首x者”活動方案
“總有一種聲音讓你感受冷暖,總有一種文字讓你心潮奔涌,總有一種感動讓你熱淚盈眶……”,從本學期開始,為了進一步挖掘我?!肮旁娢恼b讀”特色,推動閱讀課樣式多元化,促進黨建工作開展,我校將啟動“朗讀者”活動,通過微信公眾號、校園廣播將經(jīng)典古詩文,經(jīng)典名篇、學生佳作等傳遞到家長、學生的耳中。
一、活動時間
微信公眾號、校園廣播
二、參與人員
部分教師、學生
三、活動口號
一個人,一段文,帶你遇見大千世界,領略萬種情懷
四、活動準備
小學部制定活動方案;
小學部安排相關教師、學生提前做好準備工作;
相關教師、學生進行錄制;
小學部安排在微信公號號推送、學校廣播播放。
五、活動內(nèi)容
“古詩文誦讀”內(nèi)容
中華文化,源遠流長;經(jīng)典詩文,詠留心間。本學期小學部結(jié)合我?!肮旁娢恼b讀”特色,開展每周一首古詩分享活動,師生共誦一首古詩,從而將我校古詩文誦讀特色做深做精,真正實現(xiàn)“誦千古美文,做謙謙君子”的“古詩文誦讀”目標。
美文共賞
古今中外,名篇佳作不勝枚舉;垂髻之年,舞文弄墨小荷初綻。本學期,我們備好書香美景,用孩子們最動聽的聲音,為大家講最美的書籍、文字,讓我們一起在書籍中經(jīng)歷喜怒哀樂,體驗百味人生。
黨建
“求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源?!惫伯a(chǎn)黨員是先鋒,是模范,為加強自我學習,提高個人修養(yǎng),同時引領群眾進步,推動整體發(fā)展。本學期小學黨總支開展共產(chǎn)黨員朗誦黨建文件活動及歌頌黨的相關,發(fā)揮共產(chǎn)黨員骨干、帶頭和橋梁作用,影響和帶動周圍的群眾共同實現(xiàn)黨的綱領和路線。
活動方案流程 篇3
為了慶祝中華人民共和國建國xx周年,豐富社區(qū)廣大居民的假日生活,xx花園特舉辦慶國慶系列文化活動。
由xx花園各個小區(qū)居委會選拔后推薦出由中老年人排演的文藝節(jié)目,反映中年人的精神風貌,老年人老有所樂,老有所為,節(jié)目形式不限,曲藝、歌舞均可,能夠反映社區(qū)中老年人的精神面貌即可。為了調(diào)動整個會場的氣氛,可以考慮邀請市內(nèi)一些知名的曲藝演員穿插表演,如:xx、xxx、xxx等。
xx花園各小區(qū)居委會于9月25日前將所選送的文藝節(jié)目報送活動組委會,每個小區(qū)可推薦1—3個文藝節(jié)目。
(2)書法繪畫類:
參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區(qū)居委會,在作品后面注明姓名、聯(lián)系電話。所有作品一律不退。由活動組委會評選出相應獎次,在文藝表演活動中頒發(fā)獎品及證書。
各小區(qū)居委會于9月25日前將推薦作品遞交到活動組委會,活動組委會將選擇優(yōu)秀作品在10月2日當天在現(xiàn)場進行展覽。
唱歌、舞蹈、樂器演奏等均可;
所在小區(qū)居委會將與9月25日前將參賽節(jié)目推薦到活動組委會選送。組委會將評出優(yōu)秀節(jié)目。
(2)現(xiàn)場繪畫類:
在現(xiàn)場布置部分桌椅及遮陽傘,準備同類尺寸大小一樣的繪畫紙及繪畫筆(一套),按免費(或按成本價)發(fā)放給小朋友,同時參賽的小朋友可以免費領取一個紙品卡通造型的遮陽帽。
畫完的'小朋友在遞交繪畫作品后可領取一瓶飲料,同時作品在現(xiàn)場進行布展。紙張和文具以及的準備根據(jù)預計參加小朋友人數(shù)而定。
時間安排:8:30——11:30現(xiàn)場繪畫,隨到隨領取繪畫工具,交稿時間不受限制,但不遲于11:30;
時尚動感,唱歌、舞蹈、樂器演奏均可。
節(jié)目由各小區(qū)居委會篩選推薦,于9月25日前報送到活動組委會,組委會將評出優(yōu)秀節(jié)目。
(2)戶外大型攀巖:
按兩人賽制,每兩個人分為一組,根據(jù)抽簽的辦法決定攀左右?guī)r壁,在攀巖墻的最頂端設置一鈴鐺,當選手攀到頂端觸摸到鈴鐺時為勝,可獎品一份,另外選手可獲得紀念品一份。
同時可設助威團用鑼鼓為選手助威加油,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
本次活動基本上是由活動組委會牽頭,基本上以各小區(qū)居委會為單位參與宣傳和組織的模式,因此本次活動主要以各小區(qū)組委會為主,在整個活動結(jié)束后組委會將評出相應的居委會優(yōu)秀組織獎。
各小區(qū)居委會于9月25日前將參賽項目,節(jié)目名稱、人員等報送活動組委會。
活動方案流程 篇4
項目的接洽,包括前中后期,從前期初步的接觸了解需求,到方案的提議修改,再到最后的定案匯報,都要做好準備,流程分別如下:
在初步接洽客戶的階段,相當于我們平時說的去談客戶了,因此我們需要準備好公司的宣傳冊、PPT、宣傳片等相關的資料,并且要展示公司的優(yōu)勢和資源,以及活動的經(jīng)驗和案例。
在洽談的時候,我們要有意識的去了解客戶公司是干嘛的,其公司品牌調(diào)性是怎么樣的,這次的活動項目想要用什么方式達到什么目的。公司又有多少預算去做個事情,想要達到怎么樣的規(guī)模效果,是否已有初步的想法構思等等,這些信息都是為后續(xù)的初步方案構想做準備。當然還有很重要的還是搞清楚對方公司參與此項目的關鍵人物還有合作意向,畢竟要是遇到一些騙稿騙方案的公司的話那就真的是浪費青春了。
后續(xù)的洽談中,需要強調(diào)我們公司有什么資源可以配合進來,有什么案例可以借鑒參考(畢竟更加直觀的讓客戶找到他們想要的東西),其實就是避免客戶不知道自己想要什么。在這個階段活動的初步框架就要做出來了,什么樣的主題,用什么形式展現(xiàn)都要開始明確,因為不定下來,后續(xù)一改起來,所有的東西都要改。
如果在前期溝通的時候,我們公司在有條件的情況下,可以提供2—3稿的初步架構供客戶選擇,看客戶的傾向性,明確活動目的的重點難點,并且為客戶縮短范圍,繼而討論出客戶對活動的具體要求和建議。
在根據(jù)客戶意見修改調(diào)整后的方案(包括策劃部分、宣傳部分、執(zhí)行部分、詳細預算),我們就要去最終的提案了。我們要穿好戰(zhàn)袍,準備好匯報用的電腦、投影儀、PPT、翻頁筆、方案打印輸出成冊。安排好現(xiàn)場提案時的人員分工,比如誰進行匯報,誰進行答疑,誰做決定等等。
注釋:合同什么時候簽訂和打款,這就要取決于我們跟客戶怎么談的了,比較穩(wěn)當?shù)那闆r是先簽合同確定合作再做完整提案,當然也有很多大客戶的是需要供應商比稿的,這樣提案時需要相對的完整一點,而后再確認合同的條款和簽訂合同。
這里的策劃流程介紹,不按一般的找資料、頭腦風暴、定主題、做效果圖、明確預算諸如此類的工作項來分,按我們實際工作階段來分,我覺得這樣在整體項目管理的角度去看會清晰一點。
項目的首次策劃會議,主要是以對接客戶的AE(客戶主任)或AM(客戶經(jīng)理)牽頭,準備好客戶簡報(關于項目需求和客戶的介紹),讓活動部的負責人帶領其部分的策劃和執(zhí)行統(tǒng)籌參加。
會議上在了解了項目的需求和相關背景之后,先討論明確這個項目是否值得跟進,畢竟有些客戶預算很少,卻恨不得要上天的,很難搞。覺得可以去做的,再往下討論活動的概念和表現(xiàn)形式。會后,活動策劃和執(zhí)行統(tǒng)籌就需要先做一個初步的策劃案出來了,并一層層地向公司內(nèi)部先報上去,可以了再讓負責客戶的同事跟客戶進行溝通。
在AE/AM和客戶溝通之后,根據(jù)客戶的.意見確定了基本的方向,接下來就要組織公司內(nèi)部各職能同事進行協(xié)調(diào)了,例如活動部負責人、策劃、執(zhí)行、制作、設計師、媒介、信息專員(這個崗位是做類似于報名人員登記、信息整理等行政類工作)。
會上,需要落實策劃案的大致框架、表現(xiàn)形式和內(nèi)容設計,在預算范圍內(nèi)明確基本的成本,討論出宣傳的渠道和重點。
會后,策劃就要協(xié)調(diào)執(zhí)行、制作、媒介等同事把方案的初稿做出來(要包括策劃方案、宣傳方案、預算方案),然后把內(nèi)容給到設計師進行包裝(要給方案穿戰(zhàn)袍了)。
細節(jié)協(xié)調(diào)會是最重要的階段之一了,這個階段除了前期參與的人員要參加之外,還需要部門的總監(jiān)或公司的領導參加。會上要明確表達客戶的意見,讓方案更加的精準和適用,并且需要把方案的內(nèi)容和執(zhí)行細節(jié)確定下來,如果是有相關關系的客戶那么公司的領導就會在這時提出一些貼切實際的意見。會上要把現(xiàn)場的效果圖、宣傳方案、物料方案、預算方案(成本和報價)都需要呈現(xiàn)出來,并且在會上敲定。
會后,策劃需要協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié)的同事對策劃執(zhí)行方案進行定稿,如活動內(nèi)容、執(zhí)行流程、人員分工、宣傳計劃、整體預算等,并且落實執(zhí)行工作組的分工和安排。而后AE/AM擬定合作協(xié)議,并且協(xié)同公司的制作統(tǒng)籌聯(lián)系外包的供應商,如印刷制作、場地、布場、會務、演藝、拍攝等。
此會議的開啟證明已經(jīng)明確合作了,至少需要是在合同簽訂后進行的,各個需要執(zhí)行配合的同事都需要參加,包括合作的供應商。在會上,需要把定稿的方案進行詳細的講解,并且把活動項目進行一項一項的分解(WBS工作結(jié)構),把工作安排時間表(甘特圖)展示出來,并把各部分工作單獨列出工作安排,讓每位同事明確知道其分工安排。
會后,項目已正式立項了,負責此項目的項目經(jīng)理需要把控整體的執(zhí)行節(jié)奏,并安排同事落實各項資源、外包、人員等。
管控工作在無論什么類型的項目中,都屬于最重要的流程部分,因為一個項目無論多平平無奇或者是多優(yōu)秀,如果沒法順利自行,一切都成空。
活動進行的時間如果不是因為不可抗力因素,一般都是不會更改的,時間的管理必須按照活動最終舉辦的時間進行逆推,確保每一項工作都在合理范圍內(nèi)的時間節(jié)點里進行安排,并且把控。
合作的供應商要靠譜,畢竟外包部分有很多事情不是在自己的手里進行,很容易一個不留神就出了岔子。在活動執(zhí)行過程中會涉及到衣食住行、接待、印刷制作、布置、舞臺、音響、道具、拍攝錄制等等的事項。項目負責人需要對供應商作出有效的管控,避免出差錯。
涉及到項目活動的人員,無論負責事項的大小,無論是內(nèi)部外部的人員,都要做好人員的管理,每個人都知道他們的職責、職能是什么,甚至包括嘉賓、志愿者等。
把整體活動各項工作分解成一個個的細化任務,以便明確清晰落實。
對每個任務的安排都要明確什么時候開始,什么時候要完成。
活動的整體進展情況都需要監(jiān)控,搞清楚每個節(jié)點都要明確完成哪些重點工作。
每一個任務都要有對應的責任人,每一個節(jié)點情況出問題,對應的負責人需要立馬去解決。
選擇好機會可覺得典禮增色不少、加強整場活動的結(jié)果。
如企業(yè)慶典活動凡是要把企業(yè)成長機會、市場效益機會連系起來考慮使慶典活動與市場推廣機會相契合。
有些典禮的活動什么時候是固定的如:節(jié)日、紀念日等,這些慶典一般只能提前不克不及推后。
有些慶典則要選擇機會。
如開業(yè)、完工、啟動等典禮,除了要籌備好以外還要考慮有關主要帶領、嘉賓可否出席、天氣及前后節(jié)慶環(huán)境等身分。
同時要有精品意識,典禮過多、過濫會影響慶典活動的質(zhì)量和結(jié)果。
典禮的規(guī)模、形式還要與單元實力、項目規(guī)模、場地巨細、地輿位置等環(huán)境相合適,工程不大卻弄一個特大規(guī)模的慶典只會弄巧成拙、被淪為笑柄。
三、盛大:典禮是一種強烈熱鬧持重的典禮需要必然的盛大強烈熱鬧水平。
如許既可以鼓舞人心又可以擴大影響。
在現(xiàn)場安插、形式選擇、法式放置等環(huán)節(jié)多下功夫,盡力營造盛大、強烈熱鬧、歡慶、協(xié)調(diào)的氛圍。
同時還要力圖形式新奇具有創(chuàng)意。
一般化的慶典活動無法留給人深刻印象也不成能取得難忘的顫動結(jié)果。
四、儉仆,慶典活動既要盛大強烈熱鬧又要簡單務實。
從規(guī)模、規(guī)格上要嚴酷節(jié)制邀請人員的級別、數(shù)量要恰當不克不及一味追求“高、大、全”。
在項目、法式上盡量從簡,可以省去的一些環(huán)節(jié)和形式該當果斷去失落。
典禮也要奉行“少花錢多處事”的原則不克不及擺排場講豪闊鋪張華侈。
五、當然是慶典策劃。
首要包含確定賓客及發(fā)放請?zhí)约百e客的構成。
總之,發(fā)放請?zhí)M量提前一周,然后再進行德律風簡直認。
六、就是設計慶典活動法式。
首要是先主持人公布開典,然后攻略賓客同時由組織的主要帶領或賓客代表講話,最后就是放置參不雅活動,或者邀請主要賓客留言或提字。
再次,就是落實致辭人和剪彩。
剪彩長短常主要的一項,凡是是選擇組織最高負責人,客方為年高德劭的知名人士進行剪彩。
最后,慶典公司必然是要放置好活動的歡迎工作的。
這一點給大家的建議是對所有賓客都應熱情歡迎,耐煩辦事。
一些主要的賓客就需方法進行親自的接見辦事。
活動方案流程 篇5
活動意義:今年是我們建校十周年,因此積極開展更多的校園特色主題活動,有利于展現(xiàn)我們學校的活力與特色,為同學們營造一個更好的文化氛圍,體現(xiàn)我們學校的積極精神面貌。
活動目的:
通過此活動實現(xiàn)圖書交流,書評共享。在調(diào)動同學們閱讀興趣的同時,也為同學們提供一個表達自己對于書籍感想的機會,同時通過“書評漂流”也可以讓同學們看到其他同學對于同一本書不同的欣賞角度。加強同學間文化交流,營造書香校園氛圍。
以宣傳單、海報、板塊、電子宣傳欄、口頭宣傳的形式,向全校同學宣傳介紹即將開始的“書評漂流”活動,鼓勵同學積極參與到活動中。
1.宣傳單、海報及板塊內(nèi)容為“書評漂流”活動倡議書和具體活動細節(jié).
2.在前期運作,收集圖書時發(fā)出“書評漂流”活動邀請書,以生動多樣的方式向同學們宣傳“書評漂流”活動,爭取在同學中募集書籍。
3.與校圖書館合作,向同學們宣傳“書評漂流”活動。
4.與廣播臺進行溝通, 在宣傳階段使其為此活動進行宣傳,并且定期進行報道。
1、圖書征集方式:
①宣傳委員向同學發(fā)出“書評漂流”活動邀請函,在宣傳“書評漂流”活動的同時,各個班級的同學可將閑置的書刊以捐贈的方式交給宣傳委員,數(shù)量不限。隨后由各宣傳委員在X月X日前將征集所得到的書刊交送至指定地點,由工作人員對征集書刊進行登記,具體登記在“圖書捐贈登記表”中并將書刊予以分類,再收入“漂流站”。
②向校圖書館提出申請,希望校圖書館可以將過期刊物捐贈,由由活動負責人接收、登記、分類并收入“漂流站”。
2、注意事項:
本活動所征集書刊數(shù)量不限,其類型為教輔、文學、哲社、雜志和工具書等類型,內(nèi)容積極向上并具有一定教育意義和學習價值,凡違反國家法律規(guī)定的反動、色情、暴力等的書籍,音像制品不得參與圖書征集活動。
1.活動時間地點:
此活動將在X年X月X日進行。初步計劃在圖書館及教學樓設置2-3個站點。此后每個月將開展一次或兩次(待定)“書評漂流”活動,
地點不變。
2.活動期間分工:
(1)由2至4名專門工作人員向圍觀及過往同學宣傳此次“書評漂流”活動。
按照圖書種類的數(shù)量分成若干小組,每小組組長為一名,組員為3至4名,組長負責總體工作,一個組員專門負責圖書交換及圖書捐贈登記,一個組員專門負責書刊臨時整理。
(2)兩個志愿者或其他部門人員在活動場地專門負責幫同學尋找其想找到的書籍并負責解答同學的問題。
(3)兩名部員負責后勤保障工作。
(4)由一個社會實踐部的部員負責記錄過往同學對此次活動的評價及建議。
3.取書及提交書評方式:
取書者在“漂流站”中尋找自己想要閱讀并發(fā)表感想的書刊。找到中意的書刊后在工作人員那里填寫“圖書借閱登記表”,并在規(guī)定時間內(nèi)歸還圖書上交書評,同時將自己攜帶的書刊捐入“漂流站”。
4.捐贈書籍:
捐書者攜帶自己的書刊到活動地點,可以在工作人員那里填寫“圖書捐贈登記表”進行捐贈,由后勤工作人員將書刊進行分類。
5.上交書評注意事項:
(1)本活動堅持自愿原則,以我所有,換我所需。
(3)借閱者需認真填寫“圖書借閱登記表”以方便日后工作人員與借閱圖書同學進行聯(lián)系。
(4)活動期間工作人員各司其職,認真核對每個細節(jié)。
6.后續(xù)活動:
從此次活動以后,每個學期舉辦一次書評漂流討論會,邀請參加過書評漂流的“漂友”以及學校的老師對同學們進行工作匯報,并請同學們分享圖書漂流的心得以及對所讀圖書的感受,并且鼓勵他們提出意見和建議以便于對活動的改進。
1.活動獎評;
整體活動結(jié)束后對前期開展的“書評漂流”進行總結(jié)并且召開會議,由工作者推選優(yōu)秀書評候選作品,評委評選優(yōu)秀書評。
2.圖書整理:
活動結(jié)束后對“漂流站”中的書刊分類整理,予以封存,作為下一次“書評漂流”活動的庫存書刊,以供下一次活動的開展。 附;邀請圖書館管理員老師擔任最終評委。
一、活動目的:
為了營造大學校園理論討論氛圍,拓展大學生視野,提高同學們對地理知識的興趣,掌握最基本的地理常識。讓同學們,把地理跟現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系在一起,培養(yǎng)學生熱愛地生活、熱愛祖國的情感。同
時為全校地理愛好者提供一個相互認識,相互交流和同臺競技的機會.
二、賽前宣傳:
以宣傳單、海報、板塊、電子宣傳欄、口頭宣傳的形式,向全校同學宣傳介紹即將開始的活動,鼓勵同學積極主動地參與到活動中。 設立宣傳欄,用流程圖來介紹活動的規(guī)則、方法、目的。
(1)團體賽參賽辦法:每組10個人組成競賽團,5到8人組成智囊團。
(2)個人賽參賽辦法:個人賽采取自愿報名的辦法,參賽人員不限。個人賽采用預賽和決賽兩項。
1、團體賽參賽規(guī)則:
(1)抽簽。參賽隊采用現(xiàn)場抽簽的形式?jīng)Q定參賽題。題目分為自然地理、人文地理、旅游地理及防震減災等幾個方向。
(2)答題分必答題和搶答題。
活動方案流程 篇6
一、聚會的時間:
20xx年2月xx日—20xx年2月xx日
二、聚會的形式:
本次聚會形式主要以飯局交流為主,飯后娛樂為輔,期間各位同學可以互相交流。
三、聚會的安排:
1.2月xx日統(tǒng)一在重慶集合,前往就餐地點。(集合時間、地點、用餐地點需討論,另行通知)
2.聚餐完畢,休息交流片刻前往溫泉度假村娛樂。(溫泉酒店討論中,另行通知地點)下午溫泉娛樂,晚上可以住宿一晚,供大家放松娛樂,緩解工作壓力帶來的疲勞。
四、備注:
1.此次聚會詣在同學聚會娛樂,全部費用AA制,自愿報名參加。
2.溫泉休閑是自愿參加,聚餐后再另行統(tǒng)計人數(shù)。如果有事的同學可以離隊,愿意到溫泉休閑的飯后報名。費用另算,不納入同學會聚餐費用中。
3.愿意到溫泉休閑的同學請自備泳衣,溫泉泳衣小貴,如未帶泳衣,可以自費購買。
4.聚餐餐費暫定每人預交100塊錢,到時多退少補,溫泉費用會另行結(jié)算。
5.期望大家都能積極參與本次聚會,提前調(diào)班,需要參加的請與副班長xx、學習委員xxQQ或者微信聯(lián)系。
6.此稿為討論稿,大家有什么好的想法,好吃的餐館,好的溫泉請踴躍群里面推薦。
活動方案流程 篇7
作為當代大學生,我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>
1.慰問敬老院的老人,給他們送去一份關愛和溫暖。在社會中體現(xiàn)愛心社以及華東交通大學的形象以及學生的素質(zhì),達到社會效應。
2.在實踐中接受感恩教育培養(yǎng)自身的孝心、愛心、責任心。
3.加強人際交往能力,進一步鍛煉培養(yǎng)自己。
4.豐富敬老院老人們的生活,給予他們精神上的滿足。
5.通過活動來增進社員之間的感情,增進社團成員的團結(jié)之心及工作能力。
6.給予社員一次展示自我的機會。
1.活動前至少派一位代表去敬老院考察。
2.敬老院環(huán)境如何,老人人數(shù)有多少。
3.衛(wèi)生用品種類和數(shù)量,如掃把、抹布等是否足夠。
4.廚房的條件如何,如廚房面積、燃料等。
5.敬老院周圍環(huán)境如何,是否有菜市場。
1.與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,以及事先準備好的一些養(yǎng)生之道,重點應該放在對老人們的傾聽上。
2.在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節(jié)上關懷老人,給老人們帶去溫暖。3.幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛(wèi)生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等(注意不要隨便動老人的私人物品,先問過老人)。
4.與敬老院的工作人員一起為老人們包水餃。
1.3月13日上午8:00在北區(qū)校門口集合,人員到位后即集體乘車前往敬老院(根據(jù)實際情況的需要,可以分成2到3個小組分別乘車以確保人員安全)。2.到達敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天,另外安排部分志愿者到廚房幫助工作人員下廚。
3.10點半左右?guī)Ц鞣康睦先藗兊皆鹤永镉^看演出(若是下雨則改為室內(nèi))。
4.演出結(jié)束后與老人們一同到敬老院的專設招待餐廳與老人們一同吃餃子。
5.活動結(jié)束后與老人們合影留念。
1.注意天氣,天氣不好就帶好雨傘,坐公交車準備好一元硬幣若干。
2.行為舉止要大方得體,穿戴要整潔,注意措辭用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。
3.及時準備道具(音響、磁帶、剪指刀、樂器、剪刀、紙等)。同時注意保護所帶的道具,避免丟失或者損壞。道具使用時要注意自己和他人的安全。
4.參與者在活動開展期間應當服從管理。
5.注意個人行為,注意維護社團形象和學校形象。
6.合理分配好每位同學的工作,到敬老院的同學們必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。
7.由于老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。
8.活動前的宣傳要到位;活動中對我們的活動記錄文字,還有相片記錄也一定要切實做好;活動后要跟進,進行總結(jié),吸取教訓,在今后的活動改進加強。
9.活動中,要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家,要普遍關注敬老院中的老人。
活動方案流程 篇8
班會背景:
最近一個時期以來,一些地方的學校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn),而且重大惡性事故增多。究其原因,一方面是社會治安情況復雜,很多事故是“天災人禍”所致;但也有相當一部分是由于學校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹,班級教育的安全責任不落實,工作不到位,必須引起高度重視。教育部專門下發(fā)《關于做好中小學幼兒園安全工作的意見》,對學校安全工作進行了部署,先后組織開展了第十個全國中小學生安全教育日宣傳教育活動和全國中小中小學安全管理培訓工作。針對今年學校安全工作中的一些突發(fā)事件,教育部又和公安部一起召開了電視電話會議,制定了《關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》,公安部出臺了《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》,就進一步加強中小學安全工作提出了指導性意見。
活動目的:
通過本次活動,讓學生解一些日常生活中必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學到的安全知識傳達給身邊的同學、家人和朋友,做一個安全知識的義務宣傳員。
1、加強安全意識教育,防患于未然;
2、加強安全知識教育,使學生學會自我保護;
3、進行基本的逃生技術教育,提高自救水平;
4、加強生命意義的教育,感染學生,熱愛生命。
班會主題:
熱愛生命,從安全開始!
班會地點:
五年級教室
班會準備:
分小組,按交通方面準備相關資料。
主持人:
班主任
活動方案流程 篇9
號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學?;顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建設節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。
5、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的、這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
1、形成初步的策劃方案,并獲得校方的支持。
2、向?qū)W校申請此次活動的審批。
3、對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量,方便我們進行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
活動方案流程 篇10
本次讀書交流活動,目的是讓同學們互相交流讀專業(yè)書的心得與感受。培養(yǎng)愛讀書、讀好書的好習慣,激發(fā)同學們課外閱讀的興趣,開闊視野,提高大家對專業(yè)知識更全面的了解,同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺。促進同學感情,加強班級凝聚力,為建設班集體優(yōu)良求知學風打下堅實的基礎。
以參與者讀書經(jīng)歷為總綱,以參與者讀書的感悟和心得為出發(fā)點,進行讀書筆記演講和讀書方法的探討、小游戲、PPT演示。
1、主持人宣布交流會開始,介紹本次讀書活動的目的和意義。
2、主持人說明此次讀書心得的收集情況。
3、各宿舍代表(自愿報名)上臺分享各自的`讀書感受,限時5分鐘內(nèi)。
4、待演講過程中氣氛沉悶,此時可在活動中插入關于課外讀物的小游戲。
5、參與者自認為寫的精彩的讀書心得段落可朗讀給大家聽。
6、演講完畢展示制作出的PPT。
7、分小組進行自由交流,各小組推薦代表進行總結(jié)交流結(jié)果。
8、最后對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學發(fā)放小獎品以示鼓勵。
9、主持人宣布活動結(jié)束。
活動流程:
一、talkshow——每位書友分別介紹自己所讀余秋雨的書籍內(nèi)容以及自己的心得體會,分享自己不一樣的觀點和情結(jié)。其中可詳談一本,并結(jié)合親身經(jīng)歷談談收獲,向大家展示文化散文在你眼中的別樣風采。
二、自由交流——書友之間進行相互提問、交流,討論,加深對余秋雨文化散文的理解。
三、主持人概括整場活動的觀點意見并進行總結(jié)。
活動時間:暫定于xx年3月17日星期六下午2點半,活動預計時間2~3小時(給大家充足的閱讀和思考時間,書友會活動時間原則上不與學生會和社團活動時間發(fā)生沖突)
親愛的童鞋們:
昔日頑石逗秋雨,今朝后學慕前賢。讀書感悟互分享,絕勝寒窗十數(shù)年。
如果你了解并且欣賞余秋雨,那么,歡迎到這里來交流你的看法;
如果你對余秋雨有不一樣的見解,那么,歡迎到這里來分享你的觀點情結(jié);
如果你只看過他的一兩本作品,那么,歡迎到這里來擴大你的知識儲備。
我們需要豐富的知識,但我們更需要的是心靈的充實和自由獨立的思考精神。
還在等什么呢,來加入我們吧,獲得更多的知識,認識更多的朋友,豐富你的大學生活!
活動方案流程 篇11
時裝秀流程優(yōu)秀活動策劃方案范文
為保障活動順利開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的時裝秀流程優(yōu)秀活動策劃方案范文,歡迎大家分享。
一、活動背景
當代大學生在相對單調(diào)的生活之余,的確需要一些文化元素,特別是時尚文化元素調(diào)節(jié)校園生活,時裝秀不僅給同學們以展示才藝與構思的`舞臺,更重要的是我們要通過我們的最終成果告訴大家材料學院的學生不僅懂得欣賞美而且還能創(chuàng)造美?,F(xiàn)特面向全體材料學院學生開展“材料之美”服裝設計大賽。
二、活動目的
通過比賽使材料學院學生更加了解材料,更加懂得運用材料,感受材料之美,同時展示材料學院學生青春、健康、自信、時尚的新時代大學生形象,營造材料學院的多元化文化氛圍,促進班級的凝聚力和團隊協(xié)作能力,增強和激發(fā)材料學院學生的創(chuàng)新設計能力。
三、活動主題
張揚個性、展現(xiàn)魅力、激發(fā)活力、豐富大學生活
四、活動時間及地點
活動時間:3月20日---4月15日
活動地點:待定
五、參賽對象
大一各個班級
六、活動具體流程
活動共分三個階段:
第一階段:前期策劃宣傳3月15日---3月30日
活動前期主要以海報、展板、博客的形式進行宣傳,及時向廣大同學傳達信息,使更多的師生了解此次活動的目的與形式,推動活動的順利展開。
第二階段:比賽準備期3月20日—4月12日
該階段為期二十五天,是給參與班級與充分的準備時間,準備初即給予賽事題目及要求,參與比賽的團體需在規(guī)定時間以及要求范圍內(nèi)完成作品,包括各班挑選本班作品模特,服裝的材料,裁剪,縫合,裝飾等等,要求服裝要有相應主題且能夠凸顯主題。
第三階段:比賽階段4月15日
比賽正式開始前各個團隊派代表進行抽簽,后按照抽到的序號分組上臺走秀展示,評委分別從作品視覺效果以及作品設計班級代表的解說兩方面打分,參賽作品分為四組。第一組4件作品,第二組4件作品,第三組3件作品,第四組3件作品。
①第一組4人上臺走秀——每組代表依次講解
②第二組4人上臺走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評委給分
③文藝節(jié)目⑴
④第三組3人上臺走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評委給分
⑤第四組3人上臺走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評委給分
⑥文藝節(jié)目⑵
⑦公布第四組各作品評委給分
⑧各作品代表進行現(xiàn)場拉票,觀眾人氣打分
⑨宣布獲獎作品
七、經(jīng)費預算
設計經(jīng)費:280元
現(xiàn)場布置:100元
獎品:220元
共計:600元
活動方案流程 篇12
一、活動目的
進一步豐富廣大學生的學校生活,增進社團之間的感情,構筑和諧的學校生活,促進社團間的友好與團結(jié)。
二、活動名稱
社團一家親
活動主題:社團一家親,大家心連心。
活動地點:北院綜合樓304。
活動時間:11月20號午時5:00整。
三、活動資料
主持人致開幕詞,活動開始。
1:擊鼓傳花道具:小木棒,手絹
主持人拿一個木棒,背向大家敲桌子。當主持人開始敲的時候就開始傳,由第一個傳向另一個,必須將所傳物品放在另一個人手里,否則算輸.。當主持人停止敲桌子的時候,所傳物品在誰的手里誰就要表演一個節(jié)目。
2、心心相印,我來比你來猜道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的成語人數(shù):兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要應對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者能夠用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。(成語或詞語要體現(xiàn)趣味性,能夠是左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名。
3、歌曲接龍人數(shù):喜歡唱歌的同學,然后同學編號。
游戲規(guī)則:一號先起頭唱一段或者一句歌,2號就必須在30秒之內(nèi)接上1號同學所唱的歌的最終一個字(2號同學唱的歌必須有1號同學歌詞的最終一個字,依次往后。如果在規(guī)定的時間內(nèi)沒接上,就要表演一個小節(jié)目(學小貓,小狗叫,或做10個俯臥撐等等)。
四、活動準備
必須用品糖果餅干數(shù)斤。
其他用品:
1、主持人解說詞(主持人自行準備)。
2、道具。
五、活動安排
活動負責人:王_活動策劃人:鄭_活動宣傳人:宣傳部全體成員活動經(jīng)費負責人:周_后勤負責人:組織部成員
六、活動經(jīng)費預算
糖:54,
瓜子:44
合計:98
活動方案流程 篇13
最全面的新品發(fā)布會活動流程策劃方案
COB技術趨勢與應用方向沙龍
暨中昊20XX年LED新產(chǎn)品發(fā)布會
目錄
一、會議議程安排
二、場地布置布展
三、參會應邀人員
四、新品發(fā)布會提供給媒體的資料
五、發(fā)布會組織
六、發(fā)布會資料袋內(nèi)容
七、發(fā)布會籌備
八、新品發(fā)布會所需人員、物料及使用位置
九、產(chǎn)品發(fā)布會邀請人員清單
十、產(chǎn)品發(fā)布會費用預算
十一、預期效果
一、會議議程安排
A.14:00-14:30特邀嘉賓、來賓、媒體簽到(贈送禮物)
B.14:00-14:30引導特邀嘉賓、來賓、媒體就座(進場背景音樂)
C.14:30-15:00播放企業(yè)宣傳片
D.15:00-15:05主持人宣布新品發(fā)布會開始并介紹公司領導特邀嘉賓、來賓與媒體E.15.05:15:10中昊王總致辭歡迎
F.15:10-15:15佛山照明燈飾協(xié)會吳會長致辭
G.15:15-15:20中山大學佛山研究院王老師致詞
H.15:20-15:50LED封裝的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀中山大學***教授
I.15:50-16:20LEDLED燈具配套解決方案達爾科熊大章副總
J.16:20-16:40中昊技術經(jīng)理雷經(jīng)理講解COB封裝技術
K.16:40-16:45主持人串場(其中E-I主持人均需暫短串場)
L.16:45-17:30記者來賓提問,市場營銷負責人、項目負責人、研究所領導和公司領導作答;來賓自由討論。
M.17:30會議結(jié)束,安排來賓退場,指引轉(zhuǎn)至用餐區(qū),請媒體記者稍侯N.17:30-17:45研究所領導和市場營銷負責人和媒體詳細交流
O.17:45與媒體交流結(jié)束,安排媒體退場,指引轉(zhuǎn)至用餐區(qū)
P.17:45-20:00共進晚餐
Q.20:00歡送來賓
二、場地布置布展
酒店正門大堂內(nèi),接待人員佩帶單位綬帶迎賓,設標明新品發(fā)布會場,就餐區(qū),簽到地點的指示牌。
賓客接待臺,設接待人員兩名,登記來賓和發(fā)放會議標準資料袋和參會證企業(yè)畫冊,并配二名禮儀向?qū)А?/p>
酒店門口和會儀廳門口各擺放X展架多個。
巨型噴繪做主會場背景墻,采訪區(qū)背景墻舞臺一旁區(qū)域為產(chǎn)品展架區(qū)、新聞采訪區(qū),演講臺正面貼中昊LOGO,上面擺筆記本電腦、麥克風、鮮花。
會場演講臺兩側(cè)擺放花籃各兩個,走廊前臺兩旁X展架。
主席臺放嘉賓名片座,桌上擺茶杯和純凈水,文件夾DM封尾頁,貴賓名簽。
企業(yè)宣傳片或紀錄片以及產(chǎn)品宣傳幻燈片等視聽材料。
調(diào)試好音響設備,指定好錄像人員。
三、參會應邀人員
邀請嘉賓:佛山照明燈飾協(xié)會吳會長,中大研究院王老師,中大教授,公司領導等。
行業(yè)內(nèi)來賓人數(shù)50人。
邀請媒體:網(wǎng)絡、報社、電視、雜志等主流媒體???cè)藬?shù)共20人。
四、新品發(fā)布會提供給媒體的資料
新聞媒體單位報道時既發(fā)放資料,包括會議時間項目安排流程、新聞通稿、演講發(fā)言稿、發(fā)言人的背景資料介紹、公司宣傳冊、產(chǎn)品宣傳資料、有關圖片、紀念品禮品領用券、企業(yè)新聞負責人名片(新聞發(fā)布后進一步采訪、新聞發(fā)表后寄達聯(lián)絡)和空白信箋、筆(方便記者記錄)等。
五、發(fā)布會組織
1、組長(負責整個活動與酒店協(xié)調(diào))
2、協(xié)調(diào)員(協(xié)調(diào)員由研究所營銷部門組成,負責各小組的`工作協(xié)調(diào))
3、領導小組下分各個項目組分別為:
a會場接待(6人負責來賓登記、禮品發(fā)送、資料袋的發(fā)放及各種接待等)b與媒體聯(lián)系(媒體發(fā)稿、媒體接洽禮品費用支付)
4、場務維護及服務(負責現(xiàn)場、設備能夠正常使用排除外界干擾)
5、廣告宣傳(由策劃公司與市場部組成)主要負責
a主題背景墻設計制作及安裝
b宣傳DM、X展架、海報、禮品贈送手提袋、企業(yè)新品畫冊的設計制作c媒體所需文章內(nèi)容及主題、軟文撰寫、新聞通稿撰寫
d領導、來賓演講稿撰寫和新品闡述資料的撰寫
6、就餐(主要負責來賓、經(jīng)銷商的餐飲服務安排)
7、主持人(主要負責各個環(huán)節(jié)串詞及開場主持)
8、演講助理(主要協(xié)助嘉賓PPT演講)
六、發(fā)布會資料袋內(nèi)容
1、會議手冊
2、新品文字資料
3、相關圖片、筆、信箋
4、禮品
七、發(fā)布會籌備
3月29日前,發(fā)布會策劃方案定稿。
4月15日前,初步落實會議場地、來賓人數(shù)。
4月15日前,企業(yè)宣傳片、宣傳單、宣傳冊、臺卡、背板、邀請函、新品展示資料圖片、風格設計方案確定。
4月20日前,上述材料印刷品交貨。
4月20日前,相關新聞稿及軟文撰寫完畢,交由相關媒體發(fā)布預熱。
4月20日前,確定參會領導、經(jīng)銷商及媒體人員名單。同時,發(fā)邀請函。
4月25日,將發(fā)布會策劃方案交由會議主持方,以便其提前排練。
4月27日,聯(lián)系酒店方,會議所需物品到位,禮品、簽到本、簽到筆、臺卡、背板等展示資料準備布展。
4月29日,最終確定場地布置,餐飲地點住宿房間、物料運送、氣氛、背景、設備調(diào)試、桌椅安排(來賓位置)等。
4月30日上午物品檢查、人員檢查、資料檢查、禮品檢查、會場檢查。
4月30日14:00-14:30全程攝影攝像協(xié)調(diào)落實,簽到開始、贈送資料袋、嘉賓媒體佩帶胸花、來賓卡、會場資料發(fā)放、會場引導,分別入座。
4月30日15:00主持人宣布新品發(fā)布會開始。
5月31日前,將新聞稿和媒體軟文繼續(xù)發(fā)布。
八、新品發(fā)布會所需人員、物料及使用位置
禮儀小姐(6人;會場門口)
主持人(1人;會場)
攝影師及攝像設備(1人1套;場內(nèi))
數(shù)碼相機(3人3部;場內(nèi))
鮮花(8籃;主席臺)
嘉賓名片卡(6張;嘉賓座位)
簽到本2本,名片盒2個(接待臺;會場門口)
筆記本電腦(2部;演講臺,后臺)
主會場大型噴繪背景(1張)
采訪區(qū)噴繪背景(1張)
新品展示臺(1張)
X展架(6個;大堂和會場)
產(chǎn)品展示架(2個;展臺)
贈送禮品(100份;來賓贈送)
產(chǎn)品VI會標(1塊;演講臺)
資料袋、筆、信筏(各100份;應邀來賓)
請柬(120份;邀請來賓)
指示牌(6張;會場門口、大堂)
招待煙(10條;賓客接待)
礦泉水(10箱;賓客接待)
蘋果、香蕉、葡萄(各5箱;來賓招待)
企業(yè)宣傳片幻燈片、新產(chǎn)品講解幻燈片(各1段;介紹)
來賓證(100個;來賓識別)
新品海報(20份;會場布置)
胸花(20份;部分來賓)
蒙紅面布(2塊;產(chǎn)品覆蓋)
光盤(2套;音樂播放)
所展產(chǎn)品、道具(1套;產(chǎn)品展示)
會場專用接待車(2部;接送主要來賓)
九、產(chǎn)品發(fā)布會邀請人員清單(略)
待定.
村委會國慶節(jié)活動方案及流程(匯集14篇)
為了保障活動順利、圓滿進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編整理的村委會慶國慶活動方案范文(通用14篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
村委會國慶節(jié)活動方案及流程 篇1
一、活動目的:
為抓住國慶7天大假的.有利時機,以有力度的促銷活動來帶動客流量,擴大富成百貨的知名度及市場占有率,使的旺季銷售有一個好的開始,也為全年任務的完成奠定基礎,特制定如下計劃。
二、活動主題:
國慶佳節(jié),相約X,驚喜不斷
三、活動時間:
負一層超市、一樓洗化超市特價時間:10月1日---7日
二樓以上穿戴類商品打折時間:10月1日---10月7日
四、活動內(nèi)容:
活動總負責:Xx
1、超市搶購風
負責人:Xx
每天推出X余種超低價商品,從X點開始限量搶購至售完為止。
每天在商場門前用pop標出超低價商品的品種價格,負一層設有告示牌,告知顧客具體內(nèi)容。
2、洗化特價潮
負責人:Xx
主要以買贈方式為主,在門前以商品圖例展示,標出原價和特價。(費用商戶承擔)
3、穿戴類商品打折促銷:
負責人:各樓層經(jīng)理
具體內(nèi)容:
1)活動時間:(10月1日---10月7日)
2)凡參加活動的商戶結(jié)算時扣X個點,不含稅。具體商品及折扣幅度:鞋帽類商品X折,箱包類商品X折,二、三樓男裝折,三樓休閑裝折,4樓女裝折,5樓針織折。
3)不參加此次活動的商戶在原扣點的基礎上加扣X個點。
4)原合同中有x%廣告費的商戶不另加扣點。
5)要求各樓層在x日前將具體商戶參加此次活動的情況及不參加此次活動的情況報業(yè)務部。
4、尋找幸運顧客:你的幸運,我的快樂
負責部門:業(yè)務部,禮品提供:洗化超市,負一層超市
顧客憑有效證件在總臺登記領取。有限證件包括:身份證、戶口、警官證、士官證
如果是10月出生的顧客送價值x元的禮品。
如果是10月1日出生的顧客送價值x元的禮品。
如果是49年出生的顧客送價值x元的代金券。
如果顧客名字中包括“國慶”兩個字,送價值x元的代金券。
如果是X年10月1日出生,名字中包括“國慶”兩個字的顧客,送價值X元的代金券。(限每天一位)
五、門前的活動:
1、X日前各部門上報廠家宣傳促銷活動的具體情況,以便企劃部統(tǒng)一安排,保證商場門前每天都有促銷活動,以達到營造氣氛,帶動人氣的效果。
2、建議舉辦一至二場服裝展示會,以秋冬男女裝或保暖內(nèi)衣為主,詳細后附節(jié)目流程單。
3、10月1日早上舉行隆重的升國旗儀式,當天早班的全體員工務必參加,9:30分準時到崗,9:45各部門組織員工方隊著工裝在門前參加升旗儀式,升旗儀式由保安部具體負責。
六、開展以“送溫馨,獻真情”為主題的優(yōu)服流動紅旗評比
主要以站姿,定崗,定位,三聲服務為切入點,統(tǒng)一迎聲“你好,歡迎光臨富成百貨!”送聲“歡迎下次光臨”,具體方案由業(yè)務部制定后下發(fā)。
七、媒體投放
1、報紙廣告
x月x日都市報:四分之一黑白版Xx元
x月x日晚報頭版:二分之一彩版Xx元左右
建議投放廣告時間跨度相應增加,
八、賣場裝飾布置
1、店外:
巨幅布標20mX10m約Xx元
大型噴繪3.6mX2.4mXx元
門頭懸掛燈籠x個,內(nèi)容為“祖國萬歲或慶祝國慶”,布標1條,內(nèi)容以慶祝國慶為主。拱門、氣球、演出由商戶提供。
2、店內(nèi):
1)中廳以氣球彩鏈編織為主。費用約:Xx元
2)因布局調(diào)整,洗化搬至一樓、五樓增加布匹經(jīng)營項目,一樓購物導示牌現(xiàn)有內(nèi)容和實際不符,為方便顧客購物,現(xiàn)申請更換一樓導示牌和五樓水牌。費用約:Xx元
3)“大型超市”牌子更換,因畫起泡、變形、布局調(diào)整(洗化已搬至一樓)規(guī)格:6.6mX1.8m費用約:Xx元
4)各樓層中廳懸掛相應商品折扣幅度為內(nèi)容的噴繪。
費用約:x條Xx元(可長期使用)
九、費用預算:
1、巨幅布標Xx元(含制作和發(fā)布費)
2、樓層噴繪Xx元
3、大型噴繪Xx元
4、氣球彩鏈Xx元
5、時裝展示Xx元(一場)
6、媒體Xx元
x月x日晚報二分之一彩版Xx元
x月x日都市報1/4黑白版Xx元
因考慮到10月1日至10月7日各大報紙休報,為不使廣告宣傳出現(xiàn)斷檔,以至影響銷售,建議在9月27日至10月7日期間通過廣播電臺Xx滾動播出,每天X次X天Xx元
7、超市廣告畫:Xx元
8、五樓購物導示牌:X元
村委會國慶節(jié)活動方案及流程 篇2
一、活動目的:
1.增強員工團隊凝聚力和歸屬感。
2.豐富員工的文化生活,提升員工的幸福感。
3.增強公司形象,展示公司文化。
二、活動時間和地點:
活動時間:中秋節(jié)和國慶節(jié)期間,選擇一個周末舉行。
活動地點:公司室內(nèi)或室外場地,根據(jù)參與人數(shù)決定。
三、活動內(nèi)容:
1.開場表演:由公司領導致辭,并進行開場致辭,歡迎員工參加活動。
2.舞蹈表演:邀請公司內(nèi)部的舞蹈愛好者組織一支舞蹈團隊,表演精彩的舞蹈節(jié)目。
3.歌曲演唱:邀請公司內(nèi)部的歌唱愛好者組織一支歌唱團隊,演唱經(jīng)典的中文歌曲。
4.相聲小品:邀請專業(yè)的相聲演員或公司內(nèi)部的喜劇愛好者表演相聲小品,增加歡樂氛圍。
5.中秋節(jié)特色活動:舉辦中秋節(jié)傳統(tǒng)活動,如猜燈謎、賞月、品嘗月餅等,讓員工感受傳統(tǒng)文化的魅力。
6.國慶節(jié)特色活動:舉辦國慶節(jié)特色活動,如模擬升旗儀式、唱國歌等,展示員工的愛國情懷。
7.抽獎環(huán)節(jié):為參與活動的員工準備一些小禮品,并進行抽獎環(huán)節(jié),增加活動的趣味性。
四、活動準備:
1.確定活動預算:根據(jù)活動規(guī)模和內(nèi)容確定活動預算,包括演員費用、舞臺搭建費用、道具費用等。
2.策劃團隊:成立一個策劃團隊,負責活動的整體策劃和組織工作。
3.演員選拔:通過內(nèi)部招募或選拔,確定演員團隊,并進行排練。
4.舞臺布置:根據(jù)活動主題,設計舞臺布置方案,包括舞臺背景、燈光效果等。
5.道具準備:根據(jù)演出內(nèi)容,準備相應的道具和裝飾物。
6.宣傳推廣:通過公司內(nèi)部通訊工具和社交媒體等渠道,宣傳活動信息,吸引員工參與。
五、活動執(zhí)行:
1.活動前準備:提前安排好演員的排練時間和場地,確保演出質(zhì)量。
2.活動現(xiàn)場布置:提前到場布置舞臺和道具,確保演出效果。
3.活動流程控制:安排好活動的流程和時間,確?;顒禹樌M行。
4.活動互動環(huán)節(jié):在演出過程中加入互動環(huán)節(jié),與觀眾互動,增加活動的趣味性。
5.活動總結(jié):活動結(jié)束后,進行總結(jié)和評估,收集員工的反饋意見,為下次活動做準備。
六、活動評估:
1.員工滿意度調(diào)查:通過問卷調(diào)查等方式,了解員工對活動的滿意度和建議。
2.活動效果評估:根據(jù)活動的參與人數(shù)和反饋意見,評估活動的效果,為下次活動做改進。
七、注意事項:
1.活動安全:確保活動場地和設備的安全性,避免發(fā)生意外事故。
2.活動預算控制:合理安排活動預算,避免超支。
3.活動宣傳:提前做好宣傳工作,吸引員工的參與。
村委會國慶節(jié)活動方案及流程 篇3
一、中秋節(jié)活動目標
1、豐富小區(qū)住戶的業(yè)余生活,緩解緊張工作,享受節(jié)日的快樂。
2、矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區(qū)風尚,既要管物,更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。
二、社區(qū)中秋節(jié)活動方案具體發(fā)下:
(一)夾彈子:
1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進玻璃杯內(nèi),數(shù)量越多越好;
2、在夾彈子過程中不得用另一只用輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子;
3、分值:在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。
(二)扔飛鏢
1、在1分鐘的時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投擲,環(huán)數(shù)越高越好;
2、選手在投擲飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投擲的,此次成績無效;
3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。
(三)猜燈謎
將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。
(四)飛鏢射氣球
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行;
2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2、5米,少兒組選手距離泡沫板2米;
3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)問題,答對者獲禮品一份。
以上活動的比賽成績必須由此次社區(qū)中秋節(jié)活動方案中規(guī)定的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的“中秋成績卡”參加,根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服處領取獎品。
村委會國慶節(jié)活動方案及流程 篇4
一、活動主題:
共慶中秋國慶,傳承中華文化
二、活動目的:
通過文藝匯演活動,增進民眾對中秋節(jié)和國慶節(jié)的了解和認同,弘揚中華傳統(tǒng)文化,提升國民文化素質(zhì)。
三、活動時間:
中秋節(jié)和國慶節(jié)期間的一個晚上。
四、活動地點:
室外廣場或劇院。
五、活動內(nèi)容:
1.開場儀式:由主持人宣布活動開始,并進行開場致辭,介紹活動主題和目的。
2.歌舞表演:邀請專業(yè)舞蹈團隊和歌手進行精彩的舞蹈和歌曲表演,選取具有中秋和國慶節(jié)氛圍的經(jīng)典曲目,展示中華傳統(tǒng)文化的魅力。
3.傳統(tǒng)文化展示:設置展示區(qū),展示中秋和國慶節(jié)的傳統(tǒng)文化元素,如月餅、燈籠、中秋賞月習俗等,讓觀眾了解和體驗傳統(tǒng)文化的魅力。
4.話劇表演:邀請優(yōu)秀話劇團隊進行精彩的話劇表演,選取與中秋和國慶節(jié)相關的劇目,通過戲劇形式傳達中華文化的精髓。
5.現(xiàn)場互動環(huán)節(jié):設置互動游戲環(huán)節(jié),邀請觀眾參與,增加活動的趣味性和參與性。
6.結(jié)束儀式:由主持人宣布活動結(jié)束,并進行總結(jié)發(fā)言,感謝觀眾的參與和支持。
六、活動宣傳:
1.制作宣傳海報,張貼在社區(qū)、學校、商場等公共場所。
2.利用社交媒體平臺發(fā)布活動信息,吸引更多人關注。
3.邀請媒體進行報道,提高活動的知名度。
七、活動預算:
1.舞蹈團隊和歌手演出費用。
2.舞臺搭建和音響設備租賃費用。
3.傳統(tǒng)文化展示區(qū)的布置和道具費用。
4.話劇團隊的演出費用。
5.互動游戲獎品費用。
八、活動評估:
1.設立觀眾反饋區(qū),收集觀眾對活動的評價和建議。
2.組織活動后的評估會議,總結(jié)活動的成功之處和不足之處,為下一次活動做準備。
村委會國慶節(jié)活動方案及流程 篇5
活動目的:
1949年10月1日,新中國成立了,經(jīng)過20xx年的飛速發(fā)展,現(xiàn)在的中國繁榮、和平,是我們共同的驕傲。趁舉國歡度國慶之際,讓我們一起走走、看看,用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美,大聲抒發(fā)我們對中國的熱愛。
活動時間:
20xx年9月30日—10月5日
活動內(nèi)容:
1、 “我愛你,中國”升旗儀式及聯(lián)合中隊會
時間:20xx年9月28日(周一)上午8:15—9:25
地點:廣州大學附屬小學
內(nèi)容:唱好國歌,會背少年中國說,會背24字核心價值觀,了解學校國慶活動,聽抗戰(zhàn)親歷者后人講抗戰(zhàn)的故事。
2、參觀國家檔案館
時間:20xx年9月26日(周六)上午
地點:大學城檔案館路國家檔案館
內(nèi)容:帶領大隊委換屆選舉的學生(及家長)參觀國家檔案館,并在檔案館分別進行講解培訓,為大隊委競選做準備。
3、我的足跡:大美中國(攝影展)
時間:20xx年國慶放假期間
上交作品時間:假期結(jié)束后第一天回校時
內(nèi)容:將你領略到的中國的“美”用照片的形式保留下來,部分作品將會在微信平臺和學校網(wǎng)站展出。
4、向國旗敬禮(攝影展)
時間:20xx年國慶放假期間
上交作品時間:假期結(jié)束后第一天回校時
內(nèi)容:放假期間尋找身邊的國旗圖案,戴上紅領巾,向國旗敬上一個標準的少先隊隊禮,并請爸爸媽媽用相機拍下你和國旗的合影。
村委會國慶節(jié)活動方案及流程 篇6
一、活動目的
利用國慶佳節(jié)進行促銷活動,刺激消費,拉動銷量,為下半年銷售市場做準備。
二、活動主題
慶國慶,得大禮,游北京。
三、活動對象
潛在客戶
四、活動時間
x月x號至x月x日
五、活動內(nèi)容
1、促銷活動時間,購買x手機多媒體系列,即可獲贈x一張。
2、促銷活動時間,x手機x系列,九折銷售,不享有贈送活動。
3、x月x日當天舉行互動活動,消費者可以憑購機小票參加回答問題抽獎活動。
一等獎:北京國慶游。
二等獎:x數(shù)碼相機。
三等獎:x。
注:回答問題均與本手機有關,且除了問答題也伴有動手操作手機等關卡,旨在調(diào)動了解和擴大本機的影響力。
六、活動宣傳
1、報紙、當?shù)仉娨暸_滾動廣告等。
2、宣傳單。
3、店外展板,條幅等。
七、活動注意
1、對工作人員進行培訓,并要向工作人員清楚闡述國慶手機促銷方案主旨及要求。
2、對工作人員進行責任分組,各組協(xié)調(diào)合作。
3、作出防意外措施。
村委會國慶節(jié)活動方案及流程 篇7
一、 活動宗旨:
以“感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設和諧社區(qū)”為主題,在社區(qū)內(nèi)營造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境,進一步深化社區(qū)居委會服務體系,促進社區(qū)的和諧發(fā)展。
二、 時間和地點:
時間:20xx年9月24日
上午9:30—11:30
地點:
三、 活動單位:
主辦單位:
協(xié)辦單位:
活動主題:感恩偉大祖國 營造尊老氛圍、建設和諧社區(qū)。
四、 參加人員:
五、 組織機構:
總策劃:
策 劃:
成 員:
主 持:
六、活動分工:
(一)資料組:
(1)主持稿、節(jié)目單。
(2)發(fā)放入場券、《節(jié)目單》、小禮品等物品資料。
(3)現(xiàn)場飲用水、標識,活動方案報轄區(qū)民警中隊。
(4)現(xiàn)場環(huán)境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置
(二)統(tǒng)籌:
(1)節(jié)目的流程監(jiān)控。
(2)全場錄像、拍攝。
(3)現(xiàn)場音響。
(4)交通、安保。
(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。
(三)活動流程:
1、8:30—9:00時工作人員就位,做好準備工作。
2、9:00—9:30時 暖場,播放音樂。
3、9:30時 主持人介紹領導和嘉賓。
4、主持人宣布活動開始。
5、活動期間穿插抽獎。
6、活動結(jié)束,演職人員和領導嘉賓合影留念。
備注:
1、xxx負責活動后剩余禮品的保管和活動報道
2、xxx負責演出服裝、道具、音響的安置與保管
3、xxx負責嘉賓禮品的發(fā)放
4、xx負責配合公司人員做最后清場
村委會國慶節(jié)活動方案及流程 篇8
一、活動目的
通過本次慶?;顒?,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)大學生的民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
二、活動主題
“祖國在我心中”。
三、活動對象
全體師生。
四、活動時間
國慶節(jié)。
五、活動內(nèi)容
1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于x月x日前完成。
2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為x月x日下午x點。
3. 評比標準:
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
六、活動具體要求
1. 以學院為單位參加比賽,各學院分別評獎,學院的每個班級安排幾個人參加。本次活動將評出一等獎x個,二等獎x個,三等獎x個,優(yōu)秀獎若干。x等獎將設立獎金,以資鼓勵。
2. 誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。
村委會國慶節(jié)活動方案及流程 篇9
為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我園教職工對祖國的熱愛之情,我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合進行“我制造,我歡樂”慶?!笆弧眹鴳c節(jié)活動,以豐富我園教職工的節(jié)日
文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的制造力。
一、參賽單位參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,以組為單位參賽。
二、活動內(nèi)容和要求
1、制作參賽組的標志要求各參賽組的全體成員,依據(jù)所提供的'材料,共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分,但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)以競賽性游戲的形式來進行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰說得多要求依據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等相關的問題進行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)
3、即興表演依據(jù)評委的示范,有制造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作,且要符合情理,如:評委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復)。競賽分組按順序進行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即假如輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的競賽,競賽反復進行。表演符合要求的,每一輪競賽記一分。(時間安排20分鐘)
4、科學編制菜譜依據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。競賽分組按
順序進行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即假如輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的競賽。競賽反復進行。
三、活動時間、地點活動于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳進行。
四、評委評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。
五、獎勵方法競賽程序完畢,統(tǒng)計各隊的總得分(還應統(tǒng)計各隊未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應的獎勵。
村委會國慶節(jié)活動方案及流程 篇10
1、活動主題:
構建和諧社區(qū)共創(chuàng)溫馨家園——金牛小區(qū)慶國慶健身聯(lián)誼活動以聯(lián)絡物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建昆明最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標!
2、指導思想:
為歡慶建國64周年國慶,并積極配合、市政府提出的“和諧南昌行動”計劃,建設和諧南昌,加強社區(qū)各界群眾的思想道德建設和愛國主義教育。
3、活動目的:
樹立小區(qū)的品牌文化,培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感;加強各方溝通,提高業(yè)主滿意度,穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主,報答社會,提高佳園物業(yè)公司、金牛小區(qū)的知名度和美譽度。
4、主辦單位:
佳園物業(yè)金牛服務中心
5、協(xié)辦單位:
維尼國際健身俱樂部
五維太極養(yǎng)生研究所
金牛武警中隊
6、活動時間:
9月25日19:30~21:30,活動當天早上10:00維尼健身相關人員進入小區(qū)布置活動現(xiàn)場并開展宣傳活動。
7、活動地點及主要內(nèi)容:
活動在金牛小區(qū)內(nèi)小廣場舉行,主要內(nèi)容以健身項目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨?,充分調(diào)動業(yè)主參與活動積極性,為日后小區(qū)物業(yè)服務起到先導宣傳作用,最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎。
8、活動對象:
金牛小區(qū)全體業(yè)主
9、現(xiàn)場布置:
活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調(diào)試。現(xiàn)場布置由維尼負責、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。
10、小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。
宣傳工作務必做到位,及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)達到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負責。
11、物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動信息,請業(yè)主到物業(yè)公司報名參加表演,希望參與抽獎活動的業(yè)主需留下手機號,作為抽獎憑據(jù)。
村委會國慶節(jié)活動方案及流程 篇11
一、活動目的
國慶節(jié)佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節(jié),也是刺激消費者,拉動消費的機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題
“國慶節(jié)同歡喜,好禮送不?!?/p>
三、活動對象
針對高中低不同的人群進行不同的國慶節(jié)促銷活動,有效的照應不同的人群。
四、活動時間
9月12日——9月21日
五、活動形式
打折;贈送;抽獎
六、活動具體內(nèi)容
1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送國慶節(jié)特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應國慶節(jié)禮盒。
3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加國慶節(jié)燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。
2、報紙、當?shù)仉娨暸_也要進行宣傳。
3、并進行傳單發(fā)放。
八、其它相關策略
人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應急措施,同時要做好相關記錄總結(jié),為促銷評估做準備。
村委會國慶節(jié)活動方案及流程 篇12
一、活動背景:
中秋節(jié)和國慶節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日,為了豐富員工的業(yè)余文化生活,增強企業(yè)凝聚力和員工歸屬感,特舉辦中秋國慶文藝匯演活動。
二、活動目的:
1.增進企業(yè)員工之間的交流與溝通,促進團隊合作;
2.提升員工的藝術修養(yǎng)和文化素質(zhì),激發(fā)員工的創(chuàng)造力和表演欲望;
3.增強企業(yè)文化建設,展示企業(yè)形象和員工風采。
三、活動時間和地點:
活動時間:中秋節(jié)前一周的周五晚上;
活動地點:公司會議室或員工活動場地。
四、活動內(nèi)容:
1.開場舞蹈表演:邀請公司舞蹈團隊或員工自愿參與,編排一支歡快活潑的開場舞蹈,展示員工的活力和團隊合作精神。
2.歌曲演唱:邀請公司員工自愿報名參加,準備一些經(jīng)典的中秋節(jié)和國慶節(jié)歌曲,進行現(xiàn)場演唱,展現(xiàn)員工的歌唱才華。
3.樂器演奏:邀請公司樂器愛好者組成樂團,演奏一些具有中國特色的樂曲,展示員工的音樂才華。
4.朗誦和小品表演:邀請公司員工自愿報名參加,進行中秋節(jié)和國慶節(jié)相關的朗誦和小品表演,展示員工的表演才華和幽默感。
5.互動游戲環(huán)節(jié):安排一些有趣的互動游戲,增加活動的趣味性和參與度,加強員工之間的交流與合作。
6.抽獎環(huán)節(jié):為員工準備一些精美的禮品,通過抽獎形式進行發(fā)放,增加員工的參與度和活動的互動性。
五、活動宣傳:
1.內(nèi)部宣傳:通過公司內(nèi)部通訊平臺、企業(yè)微信群等渠道,發(fā)布活動通知和報名信息,鼓勵員工積極參與。
2.海報宣傳:制作宣傳海報,張貼在公司各個部門的公告欄和員工活動區(qū)域,提醒員工關注活動。
3.口頭宣傳:組織員工代表進行活動口頭宣傳,向員工介紹活動內(nèi)容和意義,引導員工積極參與。
六、活動評估:
1.活動后進行問卷調(diào)查,了解員工對活動的滿意度和改進建議,為下一次活動做準備。
2.監(jiān)聽員工的反饋和口碑,評估活動的影響力和效果。
七、活動預算:
1.活動場地租賃費用;
2.節(jié)目表演費用(如有需要請專業(yè)演員);
3.禮品和獎品購買費用;
4.宣傳物料制作費用;
5.其他雜費。
村委會國慶節(jié)活動方案及流程 篇13
一、活動目的
國慶節(jié)是我們民族僅次于春年的歡度盛會,而今年的國慶節(jié)的農(nóng)歷日期恰好與中秋節(jié)相連。國慶馬上迎來小長假。對于酒店來說更是一次難得的促銷機會。將國慶節(jié)與國慶節(jié)結(jié)合成一個活動周期,這樣是兩個活動可以互相造勢,另外也可以節(jié)省媒體投入資源。降低宣傳預算成本。更重要的利用活動連續(xù)性,在做好酒店促銷的同時帶動旅游市場。進一步擴大景區(qū)的市場影響力。
二、活動對象
本酒樓的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員,但其中也有不少是私款消費,這要求酒樓在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。另外注意周邊城市的旅行團隊。和有能力消費的自駕游團體。
三、活動主題
與國同慶,共譜天倫
四、定價策略
1.飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和國慶節(jié)相關的一些飯菜的價格,可采用打折的方式。
2.針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。
3.國慶節(jié)的套餐的價格不要偏高,人均消費控制在20-30元。
4.其他的酒水價格和其它服務的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動,在國慶節(jié)的前后達到。
五、營銷策略
1.制作專門針對國慶節(jié)的套餐,可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團圓,可贈送xx(價格不需要太高)。
2.如果一家人里有一個人的生日是x月x日或者x月x日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7折(根據(jù)酒樓的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦國慶節(jié)套餐(套餐不打折扣)。
3.如果手機和固定電話號碼尾號是xx或xx,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7折的優(yōu)惠。建議給他們推薦國慶節(jié)套餐(套餐不打折扣)。是酒店直接聯(lián)系一下這些人。
4.在飯后贈送一些和國慶節(jié)相關的小禮物(上面要印上酒樓的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。
六、活動方式
1.客房
活動期間單標間可享受158元/間/天,含早餐優(yōu)惠。
活動期間入住賓客每間房可獲贈餐飲代金券50元。
活動期間入住賓客免費贈送果盤一份。
活動期間入住行政套房,商務套房免費贈送豪華月餅禮盒/水果拼盤一份。
如果賓客生日是八月十五或十月一日的,憑有效證件,客房可享受房間原價的4.5折,含早餐優(yōu)惠。
每間客房配發(fā)由酒店總經(jīng)理簽名的節(jié)日賀卡一張。
2.餐飲
活動期間推出黃金套餐:
合家團圓套餐:388元。
財富團圓套餐:688元。
良朋相聚套餐:588元。
活動期間在餐飲提前訂餐或消費500元以上的免費贈送節(jié)日特別菜。
活動期間內(nèi)在餐飲享受節(jié)日套餐免費贈送月餅、果盤一份。
如果一家人中有一個人生日是x月x的,憑有效證件,在本酒店聚餐可享受7折優(yōu)惠(不含贈券、特價菜)。
活動期間凡在本店婚宴達3萬元以上的贈送酒店豪華套房(商務套)一間一晚和價值達千元的精美蜜月禮品一份。
建議:餐廳推出具有本酒店特色的關于國慶節(jié)菜品,月餅等。
3.推銷貴賓卡充值;推銷折扣卡辦理。
七、活動時間
八、廣告配合方式
1.背景音樂:以國慶、國慶為主題。曲目高雅。
2.門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造熱鬧氣氛。
3.酒店大廳及餐飲大堂懸掛八角燈籠各兩個。(節(jié)日結(jié)束后可以用于元旦、春節(jié)等節(jié)日)。
4.酒店大廳及餐飲大堂布置寫真展架各一副。用于突出節(jié)日氣氛,宣傳酒店促銷節(jié)目。
5.顯示屏循環(huán)滾動播出節(jié)日活動主題。
6.媒體宣傳:壽縣電視臺、網(wǎng)站、宣傳單頁、毛集電視臺、鳳臺電視臺、百度網(wǎng)頁、新浪網(wǎng)頁、萬景旅游網(wǎng)。
7.提前一周開始宣傳,主要以條幅、寫真展架、彩色單頁、網(wǎng)絡宣傳、口碑宣傳、向新老顧客介紹等多種形式推廣,以達到的效果。
九、前期準備
1.促銷活動以通知的形式下發(fā)到各部門,要求所有工作人員必須了解促銷內(nèi)容及內(nèi)容。
2.加強服務人員的服務意識及操作規(guī)范培訓。
3.各部門加強節(jié)日之前的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
十、中期操作
營銷部:負責活動的宣傳、策劃、操作及跟進。
采購部:負責活動所需要商品的組織、到位。
財務部:負責活動所需預算資金的到位。
前廳部:對部門人員的通知、培訓。并提前向酒店顧客宣傳、咨詢、解釋促銷活動內(nèi)容。
餐飲部:對部門人員的通知、培訓。并提前向酒店顧客宣傳活動內(nèi)容和套餐優(yōu)惠政策。
辦公室:負責活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),酒店LED字幕的播出和突發(fā)情況的應急指揮。由營銷部對節(jié)日禮品的發(fā)放。
酒店領導:活動操作的總負責人,負責督促各部門的工作。
十一、費用預算
1.寫真展架:60x2=120元(3個)
2.八角燈籠:
3.彩色氣球:(2個)
4.宣傳單頁:(100份)
總計:
其他:意外防范、效果評估。
作為一個黃金小長假,除了國慶的合家團圓是個賣點之外,還有周邊城市的旅行團隊可以帶來一定的消費。另外,婚慶也是此次活動的賣點之一。如果宣傳和服務到位,此次活動收益將會是平時2倍以上。通過此次活動,也可以提高酒店的知名度和當?shù)氐挠绊懥?。提高顧客回頭率。保證相對穩(wěn)定和較高的開房率。為達到此目的。必須加強酒店的軟硬件配套服務。
村委會國慶節(jié)活動方案及流程 篇14
一、實施背景:
讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,刪加學生學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;刪強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年刪強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:中秋節(jié)前兩天
三、活動目的:
1、初步了解中秋節(jié)的稱號、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡欣、生活苦美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集,整理,對照,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備:
將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
五、學校中秋節(jié)活動方案
第一階段:活動準備
一、搜集有關中秋節(jié)的稱號、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查會見身邊的尊長,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題,交流感悟
第一主題:話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1、設想別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、計議中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
2、同學們之間交流。
四、小結(jié)
同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓生活苦蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的稱號、起源及節(jié)日 風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
6、關于中秋的食品
校園垃圾分類實施方案及流程匯編
隨著垃圾不限地增多,導致我們賴以生存的資源越來越少。通過垃圾分類活動,可以讓人們知道垃圾分類的相關知識,自覺進行垃圾分類。而怎樣的垃圾分類實施方案更加全面?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家整理的《校園垃圾分類實施方案及流程》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
校園垃圾分類實施方案及流程 篇1
為深入貫徹落實《關于推進黨政機關等公共機構生活垃圾分類工作的通知》(國管節(jié)能[2017]180號)、《關于轉(zhuǎn)發(fā)國管節(jié)能[2017]180號文件的通知》(冀事管[2017]20號)精神,根據(jù)石家莊市人民政府辦公廳《關于印發(fā)石家莊市生活垃圾分類工作實施方案的通知》(石政辦發(fā)[2017]58號)相關要求,特制定本實施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的十八大、十九大精神,深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng),形成以法治為基礎,政府推動、市直黨政機關事業(yè)單位積極參與、因地制宜的垃圾分類制度,提升垃圾減量化、資源化、無害化水平。努力提高垃圾分類制度覆蓋范圍,不斷完善城市管理和服務,創(chuàng)造優(yōu)良的人居環(huán)境,發(fā)揮市直黨政機關事業(yè)單位在垃圾分類工作中的表率示范作用。
二、實施范圍
市直黨政機關、事業(yè)單位。
三、主要目標
20xx年底前,全部市直黨政機關事業(yè)單位率先開展生活垃圾分類工作。
20xx年底前,全部市直黨政機關事業(yè)單位實現(xiàn)生活垃圾強制分類全覆蓋,基本建立完善相關制度和標準體系,形成成熟的生活垃圾分類模式,生活垃圾回收利用率達到35%以上。
四、保障措施
(一)建立組織領導機構。為加強生活垃圾分類工作組織領導,成立由市機關事務管理局局長擔任組長的市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類處置工作領導小組(以下簡稱領導小組),副組長分別由市機關事務管理局、市發(fā)改委、市城管委、市供銷社、市環(huán)保局相關領導擔任,成員由市直各相關部門處室主要負責人組成。領導小組負責市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類工作的總體籌劃部署,研究、協(xié)調(diào)和解決生活垃圾分類中的問題等。領導小組下設辦公室,辦公室負責日常工作,協(xié)調(diào)、督促市直黨政機關事業(yè)單位工作開展;掌握市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類工作情況,為領導小組決策提供建議;組織開展市直黨政機關事業(yè)單位垃圾分類工作督促檢查,督導生活垃圾分類工作;定期對市直黨政機關事業(yè)單位開展監(jiān)督考評工作;定期向市生活垃圾分類工作領導小組辦公室報送垃圾分類工作信息或進度表。
(二)制定垃圾分類工作相關制度。制定《石家莊市市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類處置工作實施方案》,并負責貫徹落實;制定《石家莊市市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類工作考核評分辦法》、《石家莊市市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類技術操作規(guī)范》。
(三)加大技術支撐和資金保障。市直黨政機關事業(yè)單位要配備專人負責,加大垃圾分類工作的技術和資金投入,積極探索和總結(jié)垃圾分類工作中好經(jīng)驗和模式。鼓勵購買第三方服務,保障垃圾前端分類、中轉(zhuǎn)收運等所需經(jīng)費,為垃圾分類工作有效開展提供堅實可靠的資金保障。
(四)嚴格監(jiān)督考核。領導小組要加大對市直黨政機關事業(yè)單位的業(yè)務指導力度和監(jiān)督考核力度。定期對工作進展情況進行考核、評估和通報,市直黨政機關事業(yè)單位要嚴格落實自查自評、形成長效管理機制。
(五)宣傳督導營造氛圍。積極開展多種形式的宣傳教育,充分利用本部門、單位網(wǎng)站、電子屏、微信群等平臺,積極開展生活垃圾分類專項宣傳活動,印發(fā)生活垃圾指導手冊或生活垃圾知識宣傳頁,本部門、單位生活垃圾分類管理人員要定期進行專項檢查,實現(xiàn)市直黨政機關事業(yè)單位垃圾分類知曉率達到100%。
校園垃圾分類實施方案及流程 篇2
為貫徹落實《教育部辦公廳等六部門關于在學校推進生活垃圾分類管理工作的通知》(教發(fā)廳〔2018〕2號)、《市政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市城管局關于南京市單位生活垃圾強制分類實施辦法(2017-2020年)的通知》(寧政辦發(fā)〔2017〕196號)和《關于印發(fā)2018年南京市生活垃圾分類工作重點任務的通知》(寧垃分辦字〔2018〕3號)等有關文件精神,全面深入推進我市中小學、幼兒園(以下簡稱“學?!保├诸惞ぷ鳎Y(jié)合我市教育系統(tǒng)實際,特制定本方案。
一、工作原則
1.堅持宣傳為主原則。南京市學校垃圾分類工作的重點放在宣傳上,要面向全校學生進行垃圾分類知識的普及教育,要根據(jù)不用年齡段的學生開展有針對性地宣傳教育。
2.堅持常抓不懈原則。學校要把垃圾分類工作作為學校一項常規(guī)性工作來抓,在做好宣傳教育的同時,設置規(guī)范的分類垃圾收集容器,引導全校師生養(yǎng)成分類投放垃圾的習慣。
3.堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師、家長和社區(qū)的作用,建立教師、家長參與,學校、社區(qū)聯(lián)動的機制,形成共同做好學校垃圾分類工作的合力。
二、工作措施
1.提高思想認識。牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,增強做好垃圾分類工作的緊迫感、責任感和使命感,提高學生垃圾分類和資源環(huán)境意識,倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式,全面助力美麗南京建設。
2.成立領導小組。各區(qū)要成立學校垃圾分類工作領導機構,明確分管領導、分管科室和分管人員,負責統(tǒng)一指導、檢查和督促學校垃圾分類工作實施。學校要安排專人負責垃圾分類相關工作,將垃圾分類工作納入其他相關教育工作范疇,確保學校垃圾分類工作落到實處。各區(qū)填寫《南京市學校垃圾分類工作領導機構表》(附件1),于x月xx日前上報南京市教育局體衛(wèi)藝處。
3.開展宣傳教育。各區(qū)、各校要聯(lián)合相關部門組織垃圾分類宣傳進校園活動,大力普及垃圾分類知識,將垃圾分類宣傳教育工作與健康教育、科學教育、德育工作相結(jié)合,利用宣傳櫥窗、板報、校園網(wǎng)、學校微信公眾號、家長聯(lián)系群等陣地,采取講座、手抄報、知識競賽等形式,開展垃圾分類宣傳教育活動。
4.實行屬地管理。各區(qū)教育局要在當?shù)厝嗣裾慕y(tǒng)一部署下,落實重點工作,加強對屬地學校垃圾分類工作的檢查和指導。市直屬學校垃圾分類工作納入?yún)^(qū)教育局屬地管理范疇。
5.規(guī)范分類工作。各學校是開展校內(nèi)垃圾分類投放、收集貯存的責任主體,要安排專人負責學校生活垃圾分類工作,要建立完善校內(nèi)生活垃圾分類臺賬制度,記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等信息,并與收運單位做好交接、登記和統(tǒng)計工作。根據(jù)南京市單位生活垃圾分類導則(試行)(寧垃分辦字〔2018〕2號)相關要求,對學校內(nèi)垃圾分類收集容器分類標志進行調(diào)整,統(tǒng)一設置為“可回收物、其他垃圾”兩類,并增加具體垃圾品種的圖文標志,或增設“印刷紙+飲料瓶+其他垃圾”的細分類收集容器;合理設置垃圾分類歸集點、宣傳設施、分類引導標識等;實施可回收物、有害垃圾專項收運和餐廚垃圾資源化利用。所有調(diào)整工作于x月xx日前完成。
6.組織相關培訓。各區(qū)教育局要聯(lián)合相關部門,針對學校垃圾分類負責人和相關教師組織開展垃圾分類培訓工作,培訓要覆蓋區(qū)內(nèi)所有學校。學校垃圾分類負責人要把培訓內(nèi)容應用到具體工作中,受訓教師要把專業(yè)知識帶回學校,教給學生,從而帶動全校師生參與垃圾分類工作的實施。
7.建立考核機制。根據(jù)《2018年南京市生活垃圾分類工作市級部門考評辦法》要求,全市教育系統(tǒng)要組織開展垃圾分類檢查考核,每月檢查考核結(jié)果要在系統(tǒng)內(nèi)進行通報。各區(qū)教育局每月要對區(qū)內(nèi)學校的垃圾分類工作進行考核排名,并在全區(qū)進行通報,從20xx年xx月起,每月xx日前,將檢查結(jié)果及排名情況上報市教育局體衛(wèi)藝處。
校園垃圾分類實施方案及流程 篇3
為促進生活垃圾源頭減量,提高資源化利用率,根據(jù)成都市人民政府辦公廳《關于深入推進城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作的意見》(成辦函〔2015〕161號)等相關要求,結(jié)合我市中小學校(含幼兒園,下同)實際情況,制定本實施方案。
一、指導思想
堅持“源頭減量、資源利用、分級管理、屬地負責”的原則,倡導低碳、文明生活方式,推進以生活垃圾分類進校園為主要抓手的環(huán)境保護和生態(tài)文明建設教育實踐活動,提高全市中小學在生態(tài)文明建設大局中的認識站位,切實履行職責擔當,為把成都建設成為天更藍、水更綠、城市更亮麗、生活更宜居的美麗中國典范城市做出貢獻。
二、工作目標
(一)全面實施生活垃圾分類教育。中小學校生活垃圾分類教育覆蓋率100%,師生垃圾分類知識知曉率100%。
(二)分步實施生活垃圾分類收集。2017年開始,全市30%的學校開展生活垃圾分類收集試點,通過三年時間,覆蓋全市中小學校。
三、主要任務
(一)開展垃圾分類環(huán)境科學教育活動
1.形成教育合力。將垃圾分類教育與學校健康教育、德育工作、環(huán)保教育相結(jié)合,讓廣大師生了解和掌握生活垃圾分類處理的方法,提倡校園垃圾減量,促進學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。
2.強化師資培訓。將生活垃圾分類相關知識分別納入校長任職培訓、環(huán)保師資培訓、衛(wèi)生人員崗位培訓,以課程實施能力和指導能力為重點,培養(yǎng)一批骨干力量,組建專業(yè)師資團隊。
3.納入創(chuàng)建活動。將生活垃圾分類教育和實踐活動開展情況納入“環(huán)境友好型學校”、“中小學環(huán)境教育社會實踐基地”評估指標之中,充分發(fā)揮示范引領作用。
4.鼓勵自主創(chuàng)新。結(jié)合中小學科技、藝術活動,鼓勵學校、學生自主創(chuàng)新、推廣生活垃圾分類與減量的科技發(fā)明,鼓勵學生開展廢物利用的創(chuàng)新項目和藝術創(chuàng)造。
(二)實施生活垃圾分類收集與處理
1.編制分類指引。由市教育局、市城管委、市垃圾分類領導小組辦公室編制《成都市學校生活垃圾分類簡明指引》,用于指導全市中小學校垃圾分類工作。
2.完善分類標準。按照我市生活垃圾分類標準及校園垃圾產(chǎn)生實際,我市學校實行“可回收物、有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾”的四分類方式。
3.嚴格分類處理??苫厥瘴镉蓪W校收集后交由回收機構處理;有害垃圾在屬地城管、環(huán)保部門指導下由專業(yè)機構回收處理;餐廚垃圾嚴格按照《成都市餐廚垃圾管理辦法》收集和處理;其他垃圾學校收集后交由屬地城管部門處理。鼓勵學校聯(lián)系、對接垃圾回收公益組織共同做好校園生活垃圾的分類處理。
4.合理配置設施。中小學要結(jié)合各自實際,在校園內(nèi)教室、辦公室、食堂等場所合理設置足夠的生活垃圾分類收集容器,滿足實際分類需要。生活垃圾分類收集容器的標識、顏色可參照《成都市學校生活垃圾分類簡明指引》。
(三)開展志愿服務和社會實踐活動
1.組織“小手拉大手”活動。學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合多形式、多途徑開展以垃圾分類為主要內(nèi)容的宣傳互動活動,帶動身邊的家庭成員和社區(qū)成員參與、踐行垃圾減量與分類收集,讓垃圾分類成為生活習慣。
2.組織開展志愿行動。鼓勵學生主動履行生活垃圾減量和分類的責任與義務,積極參加生活垃圾分類和減量公益活動,動員廣大師生加入市垃圾分類和減量志愿者服務隊。
3.組織參觀體驗活動。組織學生實地參觀垃圾焚燒發(fā)電廠、餐廚垃圾處理廠等生活垃圾處理場所,組織學生開展“城市美容師”環(huán)衛(wèi)體驗活動,促使廣大學生增強生活垃圾分類意識并積極參與生活垃圾分類活動。
四、工作要求
(一)加強組織領導。各區(qū)(市)縣要充分認識和高度重視學校垃圾分類工作在學校素質(zhì)教育和生態(tài)文明建設工作中的重要性,結(jié)合實際制定具體實施方案,進一步明確責任分工,擬定時間節(jié)點,認真組織實施。區(qū)(市)縣教育、城市管理行政部門要明確分管科室,各中小學要指定專人負責此項工作,確保各項工作要求落到實處。
(二)加強部門協(xié)同。教育、城管部門要加強聯(lián)系,密切配合,共同建立協(xié)調(diào)聯(lián)動、廣泛參與、運轉(zhuǎn)順暢、富有活力的學校垃圾分類工作體系。教育部門要督促學校落實垃圾減量與分類處理的相關要求,城管部門要做好學校垃圾分類收集的技術指導,做好分類垃圾的運轉(zhuǎn)和處理,支持學校開展相關社會實踐活動。
(三)強化試點引領。各區(qū)(市)縣要將已命名的“環(huán)境友好型學?!薄⑿陆▽W校納入首批試點范圍,工作中要注重培育先進典型,帶動整體推進,確保三年內(nèi)完成全覆蓋的目標,鼓勵區(qū)(市)縣結(jié)合實際擴大試點范圍。
(四)加強督導落實。市教育局、市城管委將對各區(qū)(市)縣開展工作情況進行檢查督導,市垃圾分類工作領導小組辦公室將牽頭對各區(qū)(市)目標完成情況進行考核驗收。
中學推進生活垃圾分類工作實施方案
為貫徹落實黨的第十九大精神和關于普遍推行垃圾分類制度重要講話精神,全面推進單位垃圾強制分類、促進本市垃圾分類全覆蓋、推進上海生態(tài)文明建設中發(fā)揮示范引領作用和強化單位職工垃圾分類意識。根據(jù)《上海市單位生活垃圾強制分類實施方案》要求,本市全面實行單位生活垃圾強制分類制度。為推動局屬各單位生活垃圾分類工作有序開展,結(jié)合學校實際,認真落實區(qū)教育局相關通知要求,制訂具體方案如下:
一、總目標
(1)全面實施生活垃圾強制分類,為建設美麗上海提供支撐;
(2)到20xx?年實現(xiàn)餐廚垃圾就地資源化利用型處理。
二、 分類要求
(一)明確分類品種
基本分類為:有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾和干垃圾。
1.?有害垃圾
主要包括:
(1)廢電池(鎘鉻電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),回收點在門衛(wèi)處;
(2)廢熒光燈管(日光燈等、節(jié)能燈等),廢硒鼓、廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。(專業(yè)回收,回收點在行政樓底樓樓梯間)
2.?可回收物
主要包括:
(1)廢棄電器電子類產(chǎn)品(包括廢棄計算機、打印機、復印件、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調(diào)機等)(專業(yè)回收,后勤部門負責)。
(2)廢紙、廢塑料、廢金屬、廢舊紡織物、廢紙塑鋁復合包裝等適宜回收循環(huán)利用和資源化利用類的廢棄物。(分類垃圾箱、保潔工負責)。
3.?餐廚垃圾
主要包括:食品加工、飲食服務、單位供餐等活動中的食物殘余和食品加工廢料等餐廚垃圾。(專業(yè)回收)
4.?其它垃圾
主要包括:污損后不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其他生活垃圾。(分類垃圾箱,保潔工負責)
(二)規(guī)范設置容器
(1)有害垃圾回收點為門衛(wèi)處、行政樓底樓梯間。
(2)餐餐廚垃圾食堂門口處,專業(yè)回收。廢油脂專業(yè)回收。
(3)可回收垃圾(學校內(nèi)設的十個垃圾箱、垃圾房)
(4)其他垃圾(學校內(nèi)設的十個垃圾箱、垃圾桶)
三、工作保障
(一)加強宣傳,提高思想認識,加強協(xié)調(diào)配合
對全體師生,加強宣傳力度,設宣傳專欄,根據(jù)學校實踐,制訂具體方案。
要從節(jié)約能源資源、留住綠水青山、建設生態(tài)文明的高度,教育引導師生增強生態(tài)道德意識,厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費,從身邊做起、從點滴做起,減少一次性用品的使用,從源頭實現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習慣,形成垃圾分類“人人有責、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。
(二)明確主體責任,抓好工作落實分工
(1)學校制訂專項方案,推進垃圾分類回收工作。
(2)后勤部門合理設置垃圾投放點,落實專業(yè)回收等項工作。
(3)加強對師生的宣傳,提高對垃圾分類工作的重視,特別提高學生環(huán)保意識。
校園垃圾分類實施方案及流程 篇4
一、活動背景
為了保持xx幼兒園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)xx幼兒園全體教職工、小朋友的環(huán)保意識,提高教職工及幼兒的環(huán)保技能,讓教職工、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,實現(xiàn)垃圾資源化,有利于減少管理成本,實現(xiàn)垃圾分類量化遞減,有利于綜合利用,實現(xiàn)垃圾的無害化等好處,建設可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。
根據(jù)本園的實際情況,特制定垃圾分類工作實施方案,希望全園教職工及幼兒嚴格遵照執(zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習慣。
二、垃圾分類管理原則
垃圾分類管理人人有責,垃圾分類從幼兒做起,加強管理,園令暢通,重在實效化,有獎有罰,持之以恒。
三、垃圾分類宣傳總動員
1、xx幼兒園垃圾分類工作小組
組長:xx
成員:xx、xx
2、召開全體教職工大會
進行全園動員宣傳,充分認識減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,明確垃圾分類收集是實現(xiàn)垃圾減量化,資源化,無害化的重要舉措。實行校園垃圾分類處理,美化幼兒園,改善幼兒園環(huán)境質(zhì)量,是一件利園利師利幼兒的利國利民大事。
3、加大宣傳力度
把分類的具體方法標示在顯眼處,要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理辦法,并自覺遵守,分類首先要從源頭上把好關。
4、利用網(wǎng)站、微信平臺、智慧樹、LED橫幅等形式大力宣傳
大家牢記垃圾分類原則,懂得垃圾分類知識,在潛移默化中養(yǎng)成自覺對垃圾分類投放的習慣。在幼兒園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環(huán)再利用,節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學生環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設一個和諧,美麗,節(jié)約型的社會。
校園垃圾分類實施方案及流程 篇5
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? ? 為貫徹落實《縣人民政府辦公室關于印發(fā)縣城鎮(zhèn)生活垃圾分類工作實施方案的通知》(平政辦〔2018〕111號)和《縣行政機關生活垃圾分類工作實施方案》(平機管〔2018〕25號)精神,切實推進我局生活垃圾分類工作,充分發(fā)揮示范引領作用,制定本局20xx年生活垃圾分類工作實施方案。
一、垃圾分類工作目標任務
20xx年底前,局機關、各環(huán)保分局(監(jiān)理所)、縣監(jiān)測站生活垃圾強制分類覆蓋率達100%。
二、垃圾分類要求
(一)有害垃圾
1.主要品種。包括電池(蓄電池、紐扣電池等),廢舊燈管燈泡,過期藥品、過期日用化妝品及包裝物,染發(fā)劑、殺蟲劑容器、除草劑容器及包裝物,廢棄水銀溫度計、血壓計,廢打印機墨盒、硒鼓等。
2.投放收運。按照便利、快捷、安全的原則,設置專門場所或容器,對不同品種的有害垃圾進行分類投放、收集、暫存,并在醒目的位置設置有害垃圾標志。對列入《國家危險廢物名錄》(環(huán)境保護部令第39號)的品種,按要求設置臨時貯存場所。切實將有害垃圾交由具備資質(zhì)的機構進行收運處置并根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量,合理約定收運頻率。
(二)餐廚垃圾
1.主要品種。包括剩菜剩飯與西餐糕點等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣、水果殘余、果殼果皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。
2.投放運輸。設置專門的密閉容器單獨存放,明確專人清理,避免混入餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續(xù)處理的雜物。建立臺賬制度,記錄餐廚垃圾數(shù)量、去向,做到“日產(chǎn)日清”。
(三)可回收物
1.廢棄電器電子類產(chǎn)品
(1)主要品種。包括廢棄計算機、打印機、復印機、傳真機、掃描儀、電視機、空調(diào)機等。
(2)投放收運。嚴格廢棄電器電子類資產(chǎn)管理,建立臺賬制度,記錄電器電子類資產(chǎn)數(shù)量、去向。電器電子類產(chǎn)品超過規(guī)定使用年限或經(jīng)專業(yè)技術部門鑒定無法修復的,履行資產(chǎn)處置程序后,交由具備資質(zhì)的再生資源回收企業(yè)進行環(huán)?;厥仗幚?,并符合保密規(guī)定和要求。
2.其它可回收物
(1)主要品種。包括紙類(報紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其他未受污染的紙制品等)、金屬(鐵、銅、鋁等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品(可樂罐、塑料飲料瓶、啤酒瓶等)等。
(2)投放收運。應當根據(jù)可回收物的種類和數(shù)量,設置專門容器或臨時儲存空間,實現(xiàn)單獨分類、定點投放、標識明顯。要與專業(yè)回收企業(yè)合作,構建集中管理、規(guī)范高效的廢舊商品回收網(wǎng)絡,將可回收物納入再生資源回收利用渠道。涉密的廢舊資料,按照保密規(guī)定和要求進行收運處置。
(四)其他垃圾
1.主要品種。除去以上三種垃圾之外的所有垃圾。包括受污染與無法再生的紙質(zhì)品(紙杯、照片、復寫紙、壓敏紙、收據(jù)用紙、明信片、相冊、衛(wèi)生紙、尿片等),受污染或其他不可回收的玻璃,塑料袋與其他受污染的塑料制品,不可回收的紡織品,破舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。
2.投放收運。在辦公室和公共區(qū)域按照可回收垃圾、其他垃圾配置分類垃圾桶(簍),引導干部職工形成主動分類、自覺投放的良好習慣。
三、垃圾分類實施步驟
1.宣傳教育。各基層單位要按照國家和省、市、縣的部署要求,加強對垃圾分類的宣傳教育引導,采取發(fā)放生活垃圾分類指導手冊、開辦宣傳欄等不同形式的宣傳教育方式,普及垃圾分類知識,重點宣傳開展生活垃圾強制分類工作的意義和分類要求,強化自覺意識,培養(yǎng)生活習慣,營造良好氛圍。
2.組織實施。各基層單位要嚴格落實《關于印發(fā)縣城鎮(zhèn)生活垃圾分類工作實施方案》(平政辦〔2018〕111號)要求,配備完善回收設施設備,設置明顯標識,實現(xiàn)生活垃圾分類定點投放,統(tǒng)一回收處置。建立生活垃圾分類處置臺賬,重點對生活垃圾的數(shù)量、去向等進行登記,分類造冊。
3.監(jiān)督檢查。各基層單位要自覺承擔起主體責任,建立生活垃圾分類目標責任制,并結(jié)合自檢自查和集中檢查情況,進行查漏補缺、整改完善,推動此項工作有力有效落實。我局將把垃圾分類工作納入考核內(nèi)容,建立獎勵、約束機制,并適時組織有關人員,按照省、市、縣有關要求,對生活垃圾分類工作進行重點督查。
四、垃圾分類工作要求
實施生活垃圾分類是推進生態(tài)文明建設的必然要求,作為環(huán)保部門,我們要帶頭實施生活垃圾強制分類,對于推動全社會普遍實施生活垃圾分類具有重要的示范引領作用。各基層單位要高度重視生活垃圾分類工作,將之作為當前一項重要的政治任務來抓。要全員發(fā)動,全員參與,形成合力。要建立制度,明確責任,強化管理,建立和完善生活垃圾分類的常態(tài)化、長效化機制,形成銜接有序、處置規(guī)范的工作格局。