寫杯具的作文

寫杯具的作文9篇。

當(dāng)今社會大家都離不開寫作，語文成績的好壞主要取決于作文的質(zhì)量。多閱讀一些高質(zhì)量優(yōu)秀作品可以提高我們的寫作水平，想要寫好一篇作文應(yīng)該怎么辦呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了寫杯具的作文9篇，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

寫杯具的作文(篇1)

昨天早上，哥哥打電話來問：“佳輝，你想不想?yún)⒓踊@球‘世界杯’？”“當(dāng)然想了?！薄澳呛?，你今天下午1：25到xx地，參加‘第29屆籃球世界杯的決賽’。”“好的。”我說。

下午，我一到比賽場地，比賽就開始了。只見裁判手拿著籃球，向上一拋，球就飛了上去。于是，兩隊(duì)主將立即向上猛跳，想把球搶過來。這時，我隊(duì)主將高強(qiáng)把球搶了過來。接著，他又把球傳給了后衛(wèi)——我。高強(qiáng)剛把球傳給我，對方就派三個隊(duì)員來防我。于是，我跳起來把球傳給了哥哥。哥哥跳起來，射了一個三分球。只見球劃了一條完美的弧線之后，進(jìn)入了籃筐。“進(jìn)了！”我們?nèi)?duì)發(fā)出了一陣歡呼聲。

接著，我隊(duì)繼續(xù)得分，想把對手弄得氣急敗壞。誰知對方不但不著急，反而還了我隊(duì)幾球。所以，形成了一個互不相讓的局面。

比賽接近尾聲了。此時，我同毛小丁正在奔跑中相互傳球，并甩開了防守的人。正當(dāng)我們傳到籃下時，毛小丁和我相繼被人防住了。于是，我來了一個假動作，把球傳給了我后面的神射手——岑小飛。接著，岑小飛沖往高處一跳，射了一個兩分球。

這時，只聽“嘟”的一聲，比賽結(jié)束了。此時，場上分?jǐn)?shù)是19比20?！半m然這場比賽你們輸了，但是我們之間的友誼永存?！蔽腋鷮κ值年?duì)長說?！班??！蹦莻€隊(duì)長邊對我說，邊跟我握手。

寫杯具的作文(篇2)

記得一年級剛?cè)雽W(xué)的時候，媽媽每天早早起來給我打豆?jié){。每一次都是我喝第一杯，爸爸喝第二杯，媽媽喝第三杯。這規(guī)律一直持續(xù)到現(xiàn)在

我很好奇，曾幾次問媽媽第三杯豆?jié){好不好喝，媽媽總是微微一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。我也有多次向媽媽索取第三杯豆?jié){，可媽媽全都拒絕了我。這更加激發(fā)了我的好奇心，難道這第三杯豆?jié){有什么貓膩？問題多多的我打算一探究竟。

機(jī)會終于來了。一天我早早醒來，趁媽媽去衛(wèi)生間的當(dāng)兒，我一咕嚕爬起來，箭一般跑到廚房，端起媽媽那碗豆?jié){仔細(xì)研究著?？搭伾瑳]發(fā)現(xiàn)有什么異常，和其他兩碗一樣那么濃，那么白。難道是味道不同？我聞了聞，三碗都是那么香。難道是味道？我剛想張開嘴喝一口，突然聽到媽媽的聲音：咦？這個臭小子怎么今天反常了？起這么早！我一聽，嚇得手一哆嗦，豆?jié){灑了一地。我久久地望著被我屠殺的豆?jié){，發(fā)現(xiàn)里面有白色的東西，我認(rèn)為那是糖。所以，我求喝的欲望更高了。

終于，我找到了最佳時機(jī)，今天一早趁媽媽刷牙的當(dāng)兒我從床上蹦起來直沖廚房，端起碗，一大口氣全喝了下去，呀！我大叫一聲，一點(diǎn)也不甜！嗓子眼兒里像有一堆沙子一樣，難以下咽，太難喝了！媽媽慌忙跑了過來，看著我的樣子，摸著我的頭笑著說：兒子，你明白了嗎？我為什么不讓你喝這第三杯豆?jié){。是啊，第一杯豆?jié){在最上面，沒有渣；第二杯豆?jié){在中間，有一點(diǎn)渣；而第三杯豆?jié){，全是渣！這里面是媽媽對我全部的愛?。☆D時，我淚流滿面。

這一杯豆?jié){，永遠(yuǎn)在我心里，怎么也抹不掉。

寫杯具的作文(篇3)

一杯酒，散發(fā)著淡淡的醇香。輕輕搖動，香味開始無忌地彌漫開來。這種蘊(yùn)含了華夏五千年文明的液體，如清泉慢慢從喉嚨滑下，然后迅速像火一般蔓延……

幾千年前的一個陰雨天，黃河下游一個部落的首領(lǐng)正起身去檢查糧倉的防水情況。那年天公作美，糧食大豐收，糧倉里都放不下了，只好堆在屋檐下。已經(jīng)下了1個多月雨了，不知糧倉是否有漏水，首領(lǐng)決定親自去看看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，首領(lǐng)就看到糧倉的屋檐已經(jīng)掉了一大塊，許多糧食泡在水中。他面色鐵青，正在發(fā)作，卻聞到一股奇香，濃郁撲鼻，那股香味竟來自那堆濕米。取米下積水，竟又香又甜。酒，就這么流傳下來。

一柄刀，一杯酒，壯士一去不復(fù)留。夕陽下，一個滄桑的刀客正行色匆匆，時不時飲一口囊中烈酒，卻不停下腳步。他是荊軻。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？正是酒的這種“烈”，給刺客以信念，給戰(zhàn)士以勇氣，給人“不以成敗論英雄”的灑脫。

酒固有其“烈”的一面，也有其“柔”的一面?！懊髟聨讜r有？把酒問青天。”月兒依舊圓缺，只是時間已流過幾百年。中秋夜，獨(dú)自一人在月下，品一口灑，仿佛已回到那個夜晚：一個徹夜暢飲流淚的男子，左手端著酒，右手揮舞著唱：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。誰能了解他內(nèi)心的無盡思念呢？唯有柔情酒?！白砝锾魺艨磩?，夢回吹角連營，沙場秋點(diǎn)兵?！闭l能安慰辛棄疾那顆報(bào)國心切卻無奈年老的心呢？唯有柔情酒。“東籬把酒黃昏后……人比黃花瘦?！崩钋逭找磺砘幜芾斓卣宫F(xiàn)了一個女子在黃昏時守候夫君的哀怨，又有誰能撫平她的傷痛呢？唯有柔情酒。

正因?yàn)榫苿偭胰缁稹⑷崆樗扑碾p重性情，使她成了古今文人騷客的最愛。晉有陶淵明毫不忌諱地稱自己“性嗜酒”，到了唐，更有李白“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”的放蕩、無拘束。今日，酒業(yè)已成為人們款待賓客的必備品，上至國宴茅臺，下至家醉米醇，這彌漫了千年的香味絲毫沒有改變。

失意時不妨“舉懷邀明月，對影成三人”；得意時不如“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”；朋友們離別時別忘“勸君更進(jìn)一杯酒”；朋友再聚時更要“今宵酒醒何處？”

“一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”再次低頭看這杯酒，多少鮮活的面容在眼前轉(zhuǎn)眼即逝，這真的只是一杯酒嗎？

千古一杯酒。

寫杯具的作文(篇4)

漆黑的房間里，閃動著微弱的燈光。書桌前趴著一個忙忙碌碌的人，那就是我，此時的我正在苦惱，快要中招考試了，可是我的成績依然不是很好，要怎樣才能盡快提高分?jǐn)?shù)呢？

陷入沉思的我，并未發(fā)覺一個身影已經(jīng)進(jìn)入了房間。當(dāng)影子投射到眼前的書上時，我被嚇了一跳，驚恐的回過頭，看著那影子的主人。我的心頓時放了下來，原來是媽媽啊！媽媽帶著笑顏看著我說：怎么了，發(fā)什么呆呢？還不時中招考試嗎，這成績怎么考得上高中?。寢屳p輕地?fù)崦业念^說：不用擔(dān)心，你現(xiàn)在認(rèn)真復(fù)習(xí)，一定不晚，不管你考的怎么樣，我和爸爸都不會怪你，因?yàn)槟惚M力了，不是嗎？媽媽的話，讓我又有了信心，就仿佛在黑暗中行走的人，頓時遇見了光明一樣，而媽媽就是我的那道光。

說完話，我才發(fā)現(xiàn)媽媽手中端著的奶茶，我的心里頓時高興起來。奶茶是我的最愛，有了奶茶什么不愉快的事情都會從我的腦海中消失。我立刻拿起奶茶，喝進(jìn)嘴里，我的嘴角也揚(yáng)起一抹微笑。奶茶的余香留在我的嘴中，一股暖流流進(jìn)我的心中。每天晚上，媽媽都會給我泡一杯奶茶。頓時我仿佛感覺到在這小小的房間里又升起一輪紅紅的太陽，將我的內(nèi)心點(diǎn)亮。

媽媽將我手中的空杯拿走，對我說了一句：認(rèn)真復(fù)習(xí)，別太辛苦了！說完便走出門外，看著媽媽那孤單瘦小的身影，我的心不覺的顫動了。追著媽媽的身影跑去。媽媽看著匆忙的我說了一句：還要一杯是嗎？我含著笑望著媽媽，心中想說的話卻說不出來，我多么想對她說一聲：媽媽，我愛你，可我沒有這個勇氣。我向媽媽搖了搖頭，走回了房間。

在這個小房間中，還留有媽媽的味道，那是母愛的味道。會想那奶茶的味道，我很感動，那是媽媽的味道。想起媽媽說的話，立刻坐在桌前，認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來。等我看完書，時針已經(jīng)走向了十二點(diǎn)，向門外走去，看到媽媽那屋依舊閃著燈光，我的眼淚忍不住的落下

在人生之路上，我們最應(yīng)該感謝的是我們的父母，他們用愛為我們筑起通向人生之路的交通工具，而坐在上面的我們是多么的幸福，卻不知道此時的他們是那么的辛苦。暮然回首，那人卻在燈火闌珊處，在通向人生之路的途中，我們應(yīng)該經(jīng)?；仡^看看，看看那些為我們辛勤付出的人們。不論你有沒有成功，也要記得回報(bào)他們，回報(bào)他們那么多年辛勤的付出和他們多年所付出的愛。

一杯小小的奶茶，蘊(yùn)藏著無窮的力量，最大的就是媽媽的愛。它使我成長，使我堅(jiān)強(qiáng)，使我勇敢的面對任何困難。

寫杯具的作文(篇5)

有這樣一件事一直很令我感動，它就像一件棉襖溫暖著我的身體，溫暖著我的內(nèi)心

體育課的下課鈴響了，大家滿頭大汗地走進(jìn)教室，掏出水杯準(zhǔn)備暢飲一番。我伸出手在書包里掏了掏，卻沒有找到杯子，心想：完了！忘帶水杯了！怎么辦?。课疫呌檬稚蕊L(fēng)，邊焦急地想著辦法，心急火燎，嗓子像被火燒一樣難受。就在此時，同桌瞄見了我，放下水杯，關(guān)心地問道：你怎么了？看上去很難受！我咽了咽口水，潤了潤喉嚨，吱吱嗚嗚答道：我我忘帶水杯了！同桌笑了，熱情地說：我正好水嫌多，分你一半吧！

我愣住了，想到前天，他可憐巴巴向我借筆，我非但沒借還說他腦子不好使，將他趕走了。這次，他竟慷慨地給了我一大杯水！真是雪中送炭??！我張大嘴巴，不知如何感謝，他又說：快喝吧！別愣著，水快涼了！我緩緩端起杯子，一顆淚珠落進(jìn)水里，蕩起波紋。我將水一飲而盡，那一刻，雖然只是一杯白開水，但我喝出來的卻是滿嘴的甘甜，勝似天上的甘露。

我永遠(yuǎn)記著這件事，一杯水雖普通，但那雪中送炭的同學(xué)情誼就像一陣春風(fēng)吹拂著我的心！

寫杯具的作文(篇6)

趕到家里，家里都是煙，我以為著火了，急忙跑過去看，哎，原來是媽媽在為我的生日煮菜呢！真是虛驚一場呀。我連忙放下書包，跑到櫥房，迎面飄來一陣陣香氣，飯桌上，有雞、鴨、魚、肉……真是色香味俱全，好豐盛呀！

擊杯傳花開始了。我拿了一枝花給他們，然后我轉(zhuǎn)過身敲起了杯子同學(xué)們趕緊傳，生怕花落到自己手中。突然，我杯子的敲響聲音停了，大家定睛一看，花落在王祖豪手中，大家都不約而同地拍手，表示歡迎他為大家表演一個節(jié)目。王祖豪也不推辭，大方地站起來給我們朗誦《登鸛雀樓》這首古詩。接著，輪到他來敲杯子我們傳花了。這不，他可得意了，自己立刻把眼睛蒙上，一聲令下“開始”，只聽杯聲清脆而急促，我們也邊笑邊傳，我心里緊張極了，我一拿到花，就馬上傳給下一個人，生怕那枝花在手中多停一下，哪怕是一秒的時間也當(dāng)心。就這樣大家都緊張而迅速地傳著傳著……只見花在我們中間已轉(zhuǎn)了兩圈，可杯聲還在響著，怎么還不停？該停了吧？正當(dāng)我們猜測，這時，杯聲停了，鮮花正落在邱添的手里，一陣掌聲后邱添給我們唱了一首生日歌，聽著聽著，我們也情不自禁地跟著拍掌唱了起來，多么快樂??！我的生日就在這樣歡樂的歌聲中結(jié)束了！

寫杯具的作文(篇7)

每當(dāng)夜深人靜的時候，悄悄打開記憶盒，一幕幕往事便會浮現(xiàn)我的腦海，有一些像在大霧中的東西一樣，一點(diǎn)也看不清。有一些像是在昨天或今日發(fā)生的事一樣，活靈活現(xiàn)。但有一件事卻在我幼小的心靈深處扎了根，烙了印。

記得上三年級時的一天，天剛蒙蒙亮，我口渴，糊糊涂涂地起來了，因?yàn)檠劬τ悬c(diǎn)困，所以走起路來搖搖晃晃的。哪知一閃失，“咣啷”一聲，我全被這一聲響給驚醒了，原來是爸爸最心愛的紫砂杯被我弄倒下去，紫砂杯支離破碎了。我想：這個紫砂杯可是價格不腓，爸爸一定不會原諒我。這時，我靈機(jī)一動，立刻躺在床上，當(dāng)作一點(diǎn)事也沒發(fā)生過。第二天爸爸出差回來了，看見紫砂杯碎了，氣得上氣不接下氣，二話不說，就怒氣沖沖地跑進(jìn)我的房間，吼了一聲：“凡凡！是不是你把紫砂杯弄破了！”我一聽立馬忐忑不安，搖搖頭說：“不是我干的?！睘榱瞬蛔尠职忠尚?，我開始哼著小調(diào)。爸爸生氣地說：“凡凡，不是你干的，可家里只有你一個人?！蔽逸p輕說：“是……小貓，從桌上跳躍，不小心打破的。”說完，爸爸拿起樹枝打小貓，隨著“喵——”一聲，這凄慘的叫聲像鋼針一樣扎在我心上，我有說不出的難受和痛苦。

晚上，我看見可憐的貓?zhí)蛑軅哪_，一瘸一拐地離開，到門口，回頭望了我一下，好像說：“小主人再見了！”頓時，我的心像萬箭穿心一樣，望著貓離開的影子，我不由自主地流下了眼淚，我失去了一位忠實(shí)的朋友?！盁o情”的爸爸，莫名其妙，一臉霧水問：“怎么了？”我自告奮勇地說：“爸爸，這杯子是我打壞的，要打，要罵，有你說！”爸爸沒有打我，也沒有罵我，倒過來，反而親切地說：“孩子，做什么都要誠實(shí)，誠實(shí)的孩子，不小心犯了錯，主動承認(rèn)錯誤，還是好孩子?！蔽以僖部刂撇蛔∽约旱母星檠劭魸u漸濕潤了！

這事雖已過去一年了，但它還時時刻刻印在回憶盒里，那破碎的紫砂杯，那可憐的小花貓，那怒氣沖沖的爸爸，還有爸爸那幾句親切的話語，縈繞在我的心頭，揮之不去，難以忘卻。

寫杯具的作文(篇8)

我的寫宇臺上放著一個很普通的保暖杯。粉色的蓋子配上那黃色的身體，在臺燈的映照下顯得那樣沉靜。自從我上學(xué)以來，每個夜晚它都默默地陪伴我，讓我不曾寂賓。

這只保吸杯是我母親在我七歲生日那天送給我的禮物。這些年來，每當(dāng)冬天，母親總會泡一杯熱氣騰騰的牛奶給我，那微甜的牛奶滋潤著我的心田，使我在寒冷的冬天感到溫吸;春天漸漸萌動。春眠不覺曉，題海奮戰(zhàn)的我也略有困意。母親用它盛來了香濃撲鼻的麥乳精為我驅(qū)走困意;炎炎夏日來臨，當(dāng)我汗流決背地解題時，一陣清涼之氣襲來，母親正端著裝有涼茶的保吸杯向我微笑。品一口涼茶仿佛置身冰涼世界。千操的秋風(fēng)不耐煩地卷起落葉。我又路上了新的征程，母親用它盛來好吃的蜂蜜滋潤了我的肺腑。

那是一個風(fēng)雨交加的下午，同學(xué)們陸續(xù)被接走了。我知道父母忙，所以也不抱他們會來接我的幻想。我一頭扎進(jìn)了雨里。沖到家里，我渾身是水，狼狽不堪。見到母親在忙，我也不想去打擾，但說實(shí)話心里還真是挺不高興的。我擦干頭發(fā)，準(zhǔn)備坐下來做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)寫字臺上的保暖杯里冒著熱氣。我捧起它喝了一口，那辣辣的感覺刺激著我的舌頭。哦!是姜湯!這時母親走過來摸摸我的頭說:寧寧，把它喝了，可以祛寒。再去洗個澡，小心著涼。我望著母親慈祥的面容，心里不由得一震，媽媽對我多好啊!雖然媽媽工作忙不能來接我，但她還是很關(guān)心我的。我應(yīng)該體諒母親才對。

幾個月后，母親的單位有了重大變故，母親好幾天沒回家了。但是她從不忘記提醒我自己泡茶喝。當(dāng)我拿著保暖杯去泡茶時，我突然發(fā)現(xiàn)母親那飽經(jīng)風(fēng)箱的臉，隱約映在保吸杯里

【作文點(diǎn)評】

這是一篇敘事散文，小作者選取了一只很平常的保暖杯，來表達(dá)母女之間的真華情感。

文章開門見山地介紹了保吸杯的外形及由來。接著小作者從不同季節(jié)，媽媽為我池的不同營養(yǎng)品，體現(xiàn)了媽媽的細(xì)心和時女兒無私的愛。

保暖杯作為一個寄興，一個意象，是我和媽媽感情交流的傳媒，使母女之間真正達(dá)到了心神交會的境界。

寫杯具的作文(篇9)

回想十四個除夕夜，那些久遠(yuǎn)的記憶是一點(diǎn)也記不清了，腦海里只浮現(xiàn)出幾張笑意盈盈的，布滿皺紋的臉，還有那棟鄉(xiāng)下房子蒼老的模樣。

2017年對我來說是沉甸甸的一年，也許是因?yàn)殚L大了吧。最后一個夜晚好像蒙上了一層厚厚的紗，滿懷心事也就很難感受得到過年的快樂了。逃離房子里的人堆，我選擇在樓上獨(dú)自和手機(jī)待著。想起姑姑這幾天對我的額外關(guān)心，鼓勵我中考拿6A，我受寵若驚，甚至有些傷心，因?yàn)檫@個提及了無數(shù)遍的話題對我來說太沉重了。我聽著噼里啪啦的，巨大的鞭炮聲，與房間里的寂靜極不協(xié)調(diào)，默默地想，這個年變味了。

年味是怎樣的呢，是一年中最豐盛的那滿桌年夜飯溢滿的香氣中傳遞的幸福的味道嗎，而不再年幼的我卻感受不到了；是笑迎著長輩樂呵呵收下的紅包中的錢味嗎，現(xiàn)在我對此卻麻木了；是親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂的作文滋味嗎，那晚我卻逃離了。

我在這棟房子里過了那么多年，我跟著它一起變老了。與沉默的它一起品品這年味，在幽深如墨的夜色中、在離開城市的土地上、在只有一個孤單女生的房間里。年味是成長的味道，隱晦而略有苦澀，悄悄在這夜里破開土壤綻開來了；年味是辛苦的味道，這一年你付出了多少努力？盡管我的答案是，還不夠的努力，秉著懶散的天性，我覺得真的好辛苦了噢；年味是彷徨的味道，在新年即將到來的中考，惹得我生起無限的憂愁，擾得我感受不到過年的快樂；年味是思念的味道，我愛上一個人，像電影里說的那樣：有一天你會遇到一個彩虹般絢麗的人，當(dāng)你遇到這個人以后，其他人只是浮云而已。那個優(yōu)秀的人，17年的最后一天我也在為她承受痛苦，也許這也是愛的味道吧。

那棟蒼老的房子啊，我所有的年味都留與你，你所有的沉默都回應(yīng)著我。

延伸閱讀

寫玩具手的作文600字(合集9篇)

筆尖寫出的情感往往是最真摯的，長期訓(xùn)練寫作有助于思維能力的提高，我們在寫作文動筆前，必須認(rèn)真讀題，審清題意。那作文怎么樣寫才能寫出新意？欄目小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供寫玩具手的作文，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

寫玩具手的作文(篇1)

從以前到現(xiàn)在，我擁有許多大大小小的玩具：有胖胖的阿尼，沙沙叫的鯨魚，有音樂的小狗，以及可愛的凱蒂貓和小熊維尼

在這么多的玩具中，我最喜歡音樂小狗。按按鈕他就會出現(xiàn)音樂，鼻子還會發(fā)亮呢！就象是天空上的星星一閃一閃的，還會變換燈的顏色，像彩虹一樣的漂亮。心情好時，我就會隨著音樂快樂的跳舞；相反的如果心情不好，也會欣賞音樂，聽他的音樂可以讓我把難過的事拋到九霄云外，心情也就輕松很多了，所以我稱他為快樂狗。

我還有一個奇特的玩具，就是貓咪皇后，她穿著一套華麗的洋裝，披著一件桃紅的披肩，看起來非常高尚。但是有一天，貓咪皇后被我玩臟了，剛好媽媽發(fā)現(xiàn)就把她丟到洗衣機(jī)里，等到拿出來時，她的臉已經(jīng)變花了，美麗的洋裝也破了，當(dāng)時我一直大哭，媽媽也不停的安慰我?；叵胨惆槲宜哪甑臅r光，已經(jīng)擁有深厚的感情，不是說丟就丟的，然而我也無能為力再將她救回來，所以只好放心讓她走了。

從小到大每個玩具都是我的朋友，我都不忍心將他們遺棄，這些玩具陪我度過快樂的童年。假如有一天我長大了，我要把他們送給比我還需要他們的小朋友，讓這些曾經(jīng)帶給我快樂的玩具，將幸福與快樂再傳送給下一位小朋友。

寫玩具手的作文(篇2)

大家好，今天我來介紹一下我最心愛的玩具。

它就是“樂高英雄工場”的“突波”。它的四肢可以360度轉(zhuǎn)動，非常靈活。頭是一個圓形，還戴著一個藍(lán)色的頭盔，頭盔的形狀非常奇特，就像一束藍(lán)色的火苗在跳動。它的胸部有一個紅色的護(hù)胸鎧甲，鎧甲的中間有一塊白色的徽章，上面有一個大寫的H，表示“英雄工場”的英文“HEROFACTORY”。手比較短，兩邊上臂各有一塊黃和橙色的護(hù)甲，護(hù)甲的上部有一個灰色的導(dǎo)彈發(fā)射器，就像一艘小型飛船。它的兩只手各拿一個武器，左手是一個紅和紫的彈珠發(fā)射器，里面有一顆橙色的彈珠，用手上下一按，真能射出彈珠。右手是一把黃色的巨型激光劍和一個藍(lán)色的激光發(fā)射器。激光發(fā)射器很帥，是一個發(fā)射器加上旁邊兩把紅色的利刃，只要按上面的一個按鈕，就能發(fā)射出一根黃色的激光。兩條腿也各有兩塊護(hù)甲，一塊大一塊小，小的是綠色的，大的卻為藍(lán)色。腳是灰色的，像兩個導(dǎo)彈?！巴徊ā逼囱b的過程很困難，需要按照說明書一步一步地拼，有一步不對，就拼不起來了。

它可以鍛煉我的動手和動腦能力，這就是我最心愛的玩具，我非常喜歡它，你是不是也很喜歡呢？

寫玩具手的作文(篇3)

你們知道有一種玩具會發(fā)出語言來嗎？沒錯，有一種玩具皮皮熊就能發(fā)出聲音來。

丁鈴鈴午休鈴打響了，今天是何老師管午休，當(dāng)何老師改到楊迦琳的作文草稿時，用不相信的語氣對楊迦琳說：你的玩具真的會說話？楊迦琳點(diǎn)了幾下頭，何老師還是半信半疑，于是便讓楊迦琳打電話給家長，讓家長把玩具帶過來讓我們同學(xué)見識見識。

只見一只金黃金黃，挺著圓滾滾的啤酒肚的小熊被送來了，一群同學(xué)蜂擁而至地?cái)D來擠去，有的同學(xué)嘰嘰喳喳地議論著，甚至有的同學(xué)還上去摸了幾下，由于皮皮熊玩的時間太久了，電池沒電了。重新?lián)Q上電池以后，皮皮熊變得活躍起來，唱歌和念詩說話。皮皮熊說：天上的星星數(shù)不清。楊迦琳告訴何老師：把皮皮熊倒過來，就能說出各種不同的語言。何老師把皮皮熊倒過來，只聽皮皮熊說：哎呦！快來人哪！快來幫幫我呀！接著，這只可愛的皮皮熊又說：哎呦，我的鼻子壓癟了！這兩句話引得同學(xué)們哈哈大笑！

這真是一只有趣的玩具皮皮熊。

寫玩具手的作文(篇4)

你呀，一個長長的小腦瓜，毛茸茸的身子，四肢像劃水漿一樣，一撮毛還有點(diǎn)翹起的小尾巴，構(gòu)成的你幽默。可愛的遙控玩具唐老鴨。

你瞧你，多酷，身上穿著一件藍(lán)色的皮夾克，一個海軍帽，渾似一個海軍司令。你的皮夾克上嵌著4粒黃色的扣子，在皮夾克的襯托下，你那雪白雪白的羽毛就顯得更加漂亮。

怎么，你想念你的家人了，你是不是感到很孤獨(dú)，你應(yīng)該不會吧!你還有我呀!你呀!又調(diào)皮了，和我在一起，你總是眼睛一盯，嘴巴一張，好像很高興地要扮個鬼臉?biāo)频?。你說你喜歡干凈，你從小就有這個習(xí)慣呀!所以你總要我?guī)湍阆丛?。我一定辦到，因?yàn)槟闶俏业男氊惵?

每次別人都說你不好，太舊了，可是我舍不得把你丟掉。你就好像是我的生命，你沒了，就等于我也不存在。

你，可愛;你，幽默;你，活靈活現(xiàn)。我好喜歡你。相信朋友們了解了你，也會喜歡你的!

寫玩具手的作文(篇5)

在我五花八門的玩具里，有很多讓我摯愛的玩具，但要說“獨(dú)一無二”的讓我情有獨(dú)鐘的玩具是什么？當(dāng)屬這位高貴的“千金小姐”了。

她和人類一樣，有美麗的晚禮服，閃亮的寶寶，精致的高跟鞋。她來自一個叫“丁妮兒菲”的王國，名叫丁娜爾公主。

她，看似一個無所事事的大小姐，但在下面發(fā)生的事情里，我看到了她的人品和決心。有一次，就因?yàn)槲疑险n低著頭玩手指，媽媽就指著我的鼻子大吼道：“天天玩，就知道玩！成績下降怎么辦？”我反駁道：“我怎么天天玩了？你吼什么吼？”

“喲，你還好邪呀？”媽媽氣急敗壞地想打我，我撅著嘴巴叉著腰，不服氣地跑向了房間，只剩下媽媽一個人在客廳嘰里咕嚕地說著。我把頭悶在被子里，不一會兒淚水打濕了被褥。床上一直躺著的丁娜爾公主看著我好像在說：“小主人，別哭了，媽媽這么做都是為了你好呀！如果她不愛你，為何還要這么用心地去管教你呢？所以，只要你認(rèn)識到自己的錯誤就好啦！”

“可是我不想被控制自由的呀。不過丁娜爾既然你說了這句話，我聽你的?！?/p>

丁娜爾看著淚眼婆娑的我，微笑著說：“小主人，我希望你能理解媽媽。”“沒關(guān)系，我會滿足你愿望的?！蔽掖蜷_鎖上的門，急忙跑向客廳，站在媽媽面前輕輕地說了聲：“對不起?！眿寢層悬c(diǎn)不相信地看著我說：“沒關(guān)系，知錯就改就是好孩子！”我圓了丁娜爾的夢，這是我畢生的榮譽(yù)。頓時，我不覺熱淚盈眶。

在我開心的時候，她也會陪我一起開心。我和她一起吃飯，睡覺，看電視，我們是最好的朋友。“丁娜爾丁娜爾我愛你，就像老鼠愛大米！”抱著它唱著歌真的很愜意。

但在不久之后，我的成績從高高在上的“女王”下滑到一位平凡的“仆人”。媽媽趁我早上睡覺的時候，悄悄地把娃娃丟了。等我才發(fā)覺，她早已消失?，F(xiàn)在，娃娃屋和家里少了她。媽媽說再給我買一個娃娃，但前提是成績要提高。我說：“不，我不要這份虛情假意。”

寫玩具手的作文(篇6)

大家好，我是一塊水藍(lán)色的大橡皮。

我的作用可大了，可以幫小主人擦掉寫錯的漢字，或者單詞，還可以幫小主人清理活動鉛里的污漬，所以小主人特別的喜愛我，還給我取了一個又好聽又可愛的名字——米菲兔。

可是隨著小主人的年級逐漸升高，用橡皮的次數(shù)也就少了。一般都是用修正帶，小主人每次用修正帶都是輕拿輕放，但是用完我時，小主人就朝旁邊一扔，把我扔得四腳朝天，有時小主人用勁過猛的話，還會把我扔到地下，直到小主人把作業(yè)寫完了，整理文具盒時，才會跑過去把我撿起來。有的時候，不注意把我給推到了地下，推到在地下也就算了，可是小主人看不見我，就去踩我，嗚～嗚～我真的好想換一個新的小主人呀！

有一次，小主人把我?guī)Щ丶視r，沒有玩具玩，只能把我從溫暖的家——文具盒里拿出來，一開始我以為要拿我擦錯字呢！可是令我萬萬沒想到的是，小主人竟然在我的背后戳了許多的小洞，還用鉛筆把這些小洞給連接起來，然后再在反面戳了一個特別深，又特別大的洞，一直戳到了我的正面。當(dāng)時我恨不得用一把大刀把小主人的手指給一切兩半，可是我卻無能為力，小主人又把鉛筆戳到大洞里，把我當(dāng)成玩具斧頭來玩，一會兒又用我去跟小倉鼠玩，一會兒又把我浸泡在冰冷的水里，凍得我直打寒戰(zhàn)，一會兒敲敲這，一會兒敲敲那……

唉——我怎么遇到了一個這樣的主人？可真夠慘的呀！

寫玩具手的作文(篇7)

在歡歡的家，有許多玩具。有“吊車”、“機(jī)器人”、“奧特曼”……可是，他都是五分鐘熱度，玩幾次就膩了。當(dāng)然，這些玩具也都為有這樣的一個小主人而抱怨。讓我們也加入它們的行列來聽聽它們究竟在說些什么。

一天，屋子里靜悄悄的，大家都出去了。這時候，房間里響起了陣陣說話聲。一盒橡皮泥站了出來，唉聲嘆氣地說：“記得我剛來的時候，小主人特別喜歡我?！彼昧ο胫?。“連他的好伙伴玩一下都不行，可現(xiàn)在他卻把我冷落在這。我那身漂亮的衣服如今也變的破爛不堪……”接著，奧特曼也開口了“我原本長地很威風(fēng)，可小主人拿我與別人打，現(xiàn)在遍體鱗傷，他還罵我沒用……”哭地最厲害的是布娃娃，它說：“小主人剛把我?guī)нM(jìn)屋時，把我放在床上，我以為找到了一個好主人，便為他效全馬之勞。沒過多久他就把我當(dāng)出氣包，一生氣就把我亂扔亂踩?！闭f完，又嗚嗚地哭起來。其他玩具也都發(fā)了言。

歡歡從外面高高興興地回來了，他聽見了玩具們的訴苦，低下了頭，臉紅了。他走進(jìn)房間，玩具們也停止了說話聲。歡歡把玩具放好，決心要好好愛這些玩具。

寫玩具手的作文(篇8)

這是去年的事。

在六一兒童節(jié)來臨時，媽媽帶我去買玩具。玩具城里燈火通明，熠熠生輝，那些花花綠綠的小玩具讓我眼花繚亂，幾個小朋友嘰嘰喳喳的議論著什么。我左看看，右看看，拿起這個看了一下，搖搖頭，又看看那個，嘆了口氣，放了下去。突然，我眼前一亮，看到一個包裝精致的玩具恐龍。包裝上的圖畫上印著一只藍(lán)色眼睛、金色的頭冠的玩具恐龍。我一看，打心眼兒里喜歡它。媽媽看我這樣，又看一看價格也很公道，就幫我買了下來。

回到家打開包裝一看，哇！這只龍的身子火紅火紅的，頭上金色的頭冠，在陽光下金光閃閃。前爪是灰色的，后爪則是白色的，藍(lán)色的眼睛，背上是火紅的背刺，背上有一個按鍵，一按，恐龍便會發(fā)出噴火聲，脖子上也有一個按鍵，按一下可噴出一個彈丸，我太喜歡了，就把它叫做酷龍。（就是酷酷的恐龍）我還跟它發(fā)生過幾件有趣的事吶！

有一次，我在睡覺時總喜歡把它放在床頭，我睡到半夜時醒了，發(fā)現(xiàn)酷龍不見了，我急得滿頭大汗，翻箱倒柜地找，后來在我床底下找到了，我才安心的睡了。

還有一次，我表弟來我家玩，看到了我的玩具，一下子撲了過去，拿起了變形金鋼玩，變形金鋼的頭一下子斷了。表弟只好找新玩具，當(dāng)他看到了酷龍，眼睛都綠了，拿起來就玩。我剛想讓他放下，“咔嚓”一聲，腿就斷了，他抬頭看著我笑?！昂冒?！你這家伙！”，我剛想打表弟，媽媽就拉住了我，媽媽哪知道我多喜歡酷龍呀?？吹轿业目猃垟嗔艘粭l腿的可憐樣，它的嘴似乎在喊，“主人，救救我吧，我好痛。”我心如刀絞。

表弟走后，我拿起工具開始修理了，我下午一直悶著頭修，媽媽看我這個樣子，說：“再給你買一個唄？”，“不行不行，我就要我的酷龍！”。經(jīng)過一個下午的修理，我滿頭大汗，酷龍終于修好了。

這就是我的玩具恐龍，也許在別人眼里它就是一個普通的玩具，但在我的眼里，它卻是一件不可多得的寶貝！

寫玩具手的作文(篇9)

小時候，我家的玩具堆積如山。在眾多玩具中我最喜歡的玩具是小熊。

我七歲時的生日禮物就是小熊，它陪伴了我五年，說實(shí)話，它是我最喜歡的玩具，除了這只小熊是我的最愛。

小熊的耳朵是兩個半圓形，它的臉軟棉棉的，軟棉棉的臉上還有一雙黑溜溜的大眼睛，漂亮極了，它有一個像面包大的鼻子。它的嘴巴小小的，它的嘴巴小是三條線組成，第一條線在中間，第二條件在鼻子的左邊，第三條線在鼻子的右邊，三條線簡單又好看，小熊的脖子上系了棕色的領(lǐng)帶，像領(lǐng)導(dǎo)那樣威武，小熊，有一個圓滾滾的小肚子，胖乎乎的。它的手又粗又短。也蠻可愛的，她的腳就是又長又肥。坐在凳子上，肚子挺得大大的，就像爸爸把肚子挺得比小熊大多了。

有一次妹妹來我家做客，媽媽和爸爸招待客人，我招待妹妹，我把弟弟的玩具給妹妹，妹妹，她害羞地說姐姐，我想去你那玩。我說：可以，她走進(jìn)房間，把玩具放在床上，他東張西望的少是的，我的房間說姐姐，你的房間好好看?。∷吹轿业男⌒?，她說：姐姐我想和小熊一起玩，過了好久，小姨說寶貝：我們回家吧。妹妹有點(diǎn)不舍得說：好??！妹妹對媽媽說我要和小熊一起回家。聽到這我就有點(diǎn)不高興了。小姨說：不行，這是姐姐的，妹妹又說：我不我不我。我說：妹妹，姐姐在門口，給你準(zhǔn)備了一個可愛的小熊呢。我耍了一個陰招，把妹妹抱著小熊拿走了。妹妹目瞪口呆，她開始哇哇大哭。哎呀，無奈說媽媽帶你去超市買。妹妹高興地說：好??！我的計(jì)劃成功了，妹妹就有了一個小熊，我的小熊還在我自己家里，豈不是美滋滋。

這就是我的玩具小熊＂，寸步不離的小熊，我也知道我很珍惜，這個小熊陪伴我五年，讓我很高興。

一杯熱茶作文經(jīng)典9篇

想要擁有明確的人生規(guī)劃，不妨從閱讀《一杯熱茶作文》開始。寫作是考察學(xué)生表達(dá)能力和思維水平的有效手段，通過寫作我們能夠更加仔細(xì)地觀察周圍的事物。閱讀和背誦能夠提升我們自身的寫作素養(yǎng)。如果這篇文章能夠給您帶來一些靈感，我將感到非常高興！

一杯熱茶作文 篇1

一顆裹著堅(jiān)硬外殼的胖大海，被我輕輕投放到杯子里，慢慢地傾倒一杯碧螺，透明的玻璃杯一點(diǎn)點(diǎn)變成茶色。

淡雅的香氣含混在裊裊熱氣中，很難看得清它往上冒著。熱氣撲面而來，暖暖潮潮的。胖大海咝咝地冒著熱氣，我可以看清它的一舉一動。

熱水的洗禮，讓它的外殼逐漸變得柔軟起來，充分舒展它的身體。果肉從它的外殼里小心翼翼地?cái)D出來，柔軟的棕色的身軀，隨著裊娜的水汽，輕歌曼舞地微微擺動著。

天氣又冷了。

日歷如同尺規(guī)一般把每個節(jié)氣規(guī)規(guī)整整地劃分出來，年復(fù)一年，卻難免有打錯格式的時候。

立春的雪送走了冬日的暖陽，初現(xiàn)如此的冷氣---零下二十四攝氏度。陽臺毫不客氣地結(jié)了一層霜，玻璃上如同冷凍室的內(nèi)壁一般。

我盯著水杯，胖大海有了一絲絲溫存的暖意，把身體更放松的舒展開來。捧著茶杯，抬頭看陽臺上的夜色，又索性站了上去，“冷”靜一下。然后五臟六腑猛地一陣抽搐，接著牙齒打了好久冷仗，方才適應(yīng)。

夜色靜得可怕，凝固得讓人不敢打破。寒流不可一世的從那兒掠過，遺留一抹深藍(lán)。我輕輕刮去一些霜，從那片霜的開闊處，向更深更藍(lán)更寂靜的夜色探去。

一顆孤星；一盞燈火；一片寒霜；涵蓋了整個夜晚。孤獨(dú)，寂寞。我看著，讀著，咀嚼著寒霜的那份孤獨(dú)寂寞，思考那一絲絲寒冷的夜色。然后喝了口水，這才發(fā)現(xiàn)杯中一層壓著一層的暖流，徐徐地環(huán)著杯口不忍離去。

那只胖大海在我欣賞夜色時早已變得柔軟，它本質(zhì)的棕色彌漫出來，把淡雅的碧螺渲染得成熟了幾分，更多了幾分淡然的暖意。那口茶在嘴里，甜絲絲的，熱乎乎的。

熱茶毫不影響窗外的寒冷，霜灑在地上，窗上，那一片霜，像是粉碎的玻璃，在路燈的照映下依然如月寒割人。我自然沒有勇氣打開窗子去體驗(yàn)一下那切膚的霜刃，只有默默地看著杯口氤氳的熱氣和那裊娜的水霧，然后喝一口熱茶，望著路燈下的寒霜被車軋過的痕跡。

一杯熱茶作文 篇2

放學(xué)了，我頂著凜冽的寒風(fēng)回到家里。家里依然是沒有光亮，黑黑的，顯得是那樣冷冷清清。我捅開爐子，沏好一杯茶水焐在手中，一邊喝一邊暖手。望著茶杯中冒出的縷縷熱氣，我漸漸地陷入了沉思。假如我是一杯熱茶該多好啊!

瞧，已經(jīng)是隆冬時節(jié)了，天冷得厲害，白天的氣溫都降到了零度以下。綠色的草和樹不見了，唧唧喳喳地歡唱的小鳥們不見了，清澈見底的小溪不見了，只有呼呼的北風(fēng)刮著。每天，天還不亮，爸爸和媽媽就起床了，燒水，搖車，到城里的批發(fā)市場拉菜;每天，天都黑了，爸爸和媽媽才冒著寒冷，埋怨著買賣不好做走進(jìn)家門。假如我是一杯熱茶，那該多好!當(dāng)爸爸、媽媽頂著北風(fēng)吆喝著的時候，用我潤潤沙啞的喉嚨，消消寒氣;當(dāng)爸爸、媽媽拖著一身疲勞走進(jìn)家門的時候，用我的一份熱，暖暖他們的身體，消除他們的疲勞。

假如我是一杯熱茶，那該多好!教室里，陳老師正在給我們講課。他一個人要教我們語文和數(shù)學(xué)兩科，常常是上午半天都是他的課;就是不講課了，他批改作業(yè)時也愿意我們圍在身邊，為我們講解錯在哪里，好在哪里。聽，他的嗓子已經(jīng)沙啞了。這時，我飛奔上去，送上我一杯熱茶，讓老師潤潤嗓子再接著給我們上課。當(dāng)陳老師潤過嗓子，又清晰地給我們講課時，我會欣慰地笑的。

假如我是一杯熱茶，那該多好!遠(yuǎn)方的親戚來了，村里的鄰居們來了，我的小伙伴們來了，我會毫不猶豫地奉獻(xiàn)自己，讓他們喝著熱茶，感受著來我家的溫暖，感受著我家的熱情

隆隆隆一陣車響，打斷了我的沉思，是爸爸和媽媽回來了。我趕緊重新沏好兩杯茶水，端起來，迎著爸爸和媽媽走去

一杯熱茶作文 篇3

前年寒假，媽媽突發(fā)奇想，準(zhǔn)備一場云南西雙版納的家庭旅行。我心心念念剛到手的正想趁放假時間好好把玩把玩的手機(jī)，和一大堆未完成的作業(yè)，根本就不想去。但是迫于媽媽的威嚴(yán)，只能聽從她，一同前往西雙版納。

我沒有媽媽的鑒賞能力，體會不到西雙版納獨(dú)特的美；我沒有爸爸的耐心，感受不到西雙版納的歷史氣息；我也沒有弟弟的專一，一件事情可以堅(jiān)持參與好幾天。

就當(dāng)我感覺這是一次毫無意義的旅行時。一個人，讓我感受到了當(dāng)?shù)厝说臒崆椤⒓?xì)心與溫暖。

她，只是一家民宿的服務(wù)員，但她卻溫暖了我這顆百無聊賴的心。

再過三天，這趟旅行也將結(jié)束了。當(dāng)時我滿心期待，一想到再堅(jiān)持72小時，就可以回到自己的溫暖小窩，我不禁輕聲哼起了歌。

媽媽還以為我是因?yàn)檫@趟旅行而感到愉悅，興奮地和我念叨著接下來的幾天行程。當(dāng)時我們在車上，媽媽一直絮絮叨叨地說個沒完沒了，我便將車窗打開，風(fēng)急速地往車?yán)锎?，蓋過了媽媽的聲音。媽媽有些不悅，對我說：風(fēng)這么大，你會感冒的，快把車窗關(guān)上。我執(zhí)拗地不想聽，愣是硬著頭皮吹了半個來小時的風(fēng)。

來到民宿，我見到了她。她只有22歲，臉肉肉的，看上去軟軟的。她不算高，只有一米六左右，走起來路來輕輕地。進(jìn)了民宿，她便愉快地和我打招呼，出于禮貌，我也微微地向她點(diǎn)點(diǎn)頭，不過已經(jīng)對這個微胖的女孩產(chǎn)生了一絲好感。

早上，我起床便去大廳吃早餐。她笑吟吟地問我想要吃什么。我并沒有什么胃口，也就應(yīng)付地說了句隨便。她仔細(xì)地看了看我，然后，轉(zhuǎn)身便去了廚房。

不一會兒，她就端上一碗熱騰騰的面和一杯茶。我剛想說我不喜歡喝茶。他仿佛看透了我的心思，說道：喝些茶吧，你感冒了，要多喝些茶??！我下意識地摸了一下自己的鼻子，有些濕，我連忙將它擦干凈。然后端過茶杯，慢慢地呷了一口，茶湯在口中回轉(zhuǎn)，緩緩咽下，喉嚨頓時舒服了許多，這種感受非常奇妙。

后來的兩天，她常常會遞給我一杯熱茶，我也會慢慢品飲。她還會和我一起聊天，從花花草草到影視節(jié)目，從如何做好一頓飯到某個明星的八卦，我倆成了無所不談的好朋友。

美好時光總是很快過去，我們要結(jié)束旅行的那天，她依然為我送上一杯熱茶，我喝下一口，溫?zé)岬牟杷畯淖彀鸵恢睖嘏轿咐铩?/p>

一杯熱茶作文 篇4

在大自然界中，人與動物之間的相處就好比是朋友之間的一杯熱茶。茶里有什么？只是水和茶葉嗎？不，這里面還有內(nèi)心的信賴。

美妙的世界里，生存著五彩繽紛生物，不管他們是否心地善良，他們都是世界里的一份子。我們不能傷害他們。動物是人類生存的伙伴，正是有了它們，世界才是如此的豐富多彩，生機(jī)盎然。人們常說要保持生態(tài)平衡，可是現(xiàn)如今，人們很少可以和動物們和諧相處，人與動物之間的情誼，究竟到哪里去了？

往往總是人類那么自大，其實(shí)，在這個日益擁擠的地球上，人與動物應(yīng)該是平等的，動物也應(yīng)該享有與我們同樣的生存空間，并且他們不是為了人類的快樂而生存，他們也應(yīng)該同有自由，過著無憂無慮的生活，他們不能被人類所控制。從古到今，人類仿佛就是世界上的一個“叛徒”。

真是“知人面不知心”?。∥乙郧翱偸钦J(rèn)為人類是善良的，可是無知的我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，有一部分人還是“陰險毒辣”的。

什么時候我們能像馮驥才一樣有愛鳥之情呢？什么時候我們能像老舍一樣有如此愛貓之情呢？我真痛恨那一些麻木無知的獵人，難道他們就沒有良心嗎？動物也是一個生命啊！

“嗚嗚嗚。”這是什么聲音呢？仔細(xì)一聽原來是動物的哭聲，它們?yōu)楹慰弈?？它們的哭聲好凄涼。原來人類只顧眼前利益，而不把動物的安危放在眼里。因此，所有的動物都哭了，它們還大聲呼喚：“還我們寧靜安全的生活吧?！笨扇藗兂涠宦?，視而不見。仍然做出傷害動物的事。

這一切的一切，仿佛就是一部戲。人類擔(dān)任了一個不光彩的角色，他們是自然侵略者和掠奪者。在我看了這“一部戲”后，我不盡為動物的慘劇感到同情，更為人類的所作所為感到氣憤。

作為控制里極大的人類，我希望你們要愛護(hù)小動物，不僅僅是國家保護(hù)動物，對于小小的生命我們也都要善待。還有，為了動物有一個“舒適”的家，請人類別再傷害那些已經(jīng)憔悴了的動物們了。我知道，動物從前視我們?yōu)橛?，而我們卻不領(lǐng)情。我們破壞了動物美好的“家”。使它們無家可歸，慢慢的滅絕；我們殘殺了動物的一切，促使它們害怕我們。我們虧欠動物們的太多了，地球并不是只圍著人類轉(zhuǎn)，地球也不僅僅屬于人類。人類和動物本身都是地球的主人，如果失去了動物，也就失去了人類本身。所以，人類再這樣為了小小的利益驅(qū)動，而不計(jì)后果的傷害動物下去，終有一天會自食其果。

讓我們聆聽動物們的哀鳴！為此，我也要大聲呼吁：“人類，你們快點(diǎn)猛醒吧！不要再濫殺動物了！快點(diǎn)手下留情，給動物們創(chuàng)造一個和諧美好的環(huán)境吧！

人類的行為，地球看見了在那里悄悄的啼哭，樹木、動物也在哭泣。它們在埋怨為什么人類不滅亡？為什么？

我們已經(jīng)沒有資格再取得地球和動物們的信任，而我們可以慢慢彌補(bǔ)我們的過失。就讓我們舉起雙手，為動物們奉獻(xiàn)一杯熱茶，讓天空更蔚藍(lán)，讓白云更美麗，讓朝霞更耀人，讓太陽更燦爛，讓人類與動物們的關(guān)系跟和諧

一杯熱茶作文 篇5

我百無聊賴地?cái)[弄著衣角。

外面，飄著毛毛細(xì)雨，被雨洗滌過的花草樹木顯現(xiàn)出醉人的色彩，對面的圖書館在細(xì)雨中朦朦朧朧，像可望而不可及的海市蜃樓——不過，有點(diǎn)陰暗。

教室里的空氣有點(diǎn)沉悶。這是下午第四課，同學(xué)們在自習(xí)，袁老師坐在講臺前批改作業(yè)，作業(yè)堆旁放著一杯熱茶，裊裊地飄著熱氣。

無聊。

我微微抬起頭，靜靜地看著袁老師。他，沒有注意到我。

他不時地在本子上畫著，寫著，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的筆尖。它轉(zhuǎn)得飛快，所經(jīng)之處留下了一連串的符號。改完一本，他便輕輕地放在一邊。

忽然，筆尖停住了。

袁老師皺了一下眉，手伸向茶杯，輕輕地拿在手里，小心地呷了一口，咂咂嘴，又不動了，定格在那里，似乎在思考什么。

輕放下杯子，筆尖在紙上轉(zhuǎn)動，只不過這時已變得很慢，很慢……

還是很無聊……

我又把目光轉(zhuǎn)向窗外。雨停了，偶爾傳來幾聲鳥鳴，使我精神振奮。我想起了都德筆下的那個快樂的小弗朗士。

感到肚子有點(diǎn)餓，手不自覺地伸向抽屜。忽然想起，袁老師中午忙于開家長會，午飯都沒來得及吃?，F(xiàn)在，他不餓嗎？

再一次抬頭，仔細(xì)打量我的老師。他又端起茶杯，雖說是在喝茶，眼睛卻始終沒有離開過作業(yè)本，那雙有些混濁的眼眸在茶水氤氳的熱氣中顯得有些深邃。我的老師，此時的我真想讀懂你的雙眼。

我的老師撓撓有些蓬亂的頭發(fā)，站起來，走到飲水機(jī)前倒水。我驀地發(fā)現(xiàn)，老師的背竟有些駝。再看看那堆整齊的作業(yè)本，我的心受到了強(qiáng)烈的震撼。

我不再感到無聊。我的心在老師茶杯中飄出的縷縷熱氣中融化。我真想走到前面去，為我的老師斟上滿滿一杯熱茶……

打開窗戶，一陣清新的空氣撲面而來。

一杯熱茶作文 篇6

寒冬的夜晚，寒氣仿佛無孔不入，從各個角落向我襲來，寒冷已經(jīng)容不得人們再有多余的工作了。我的手一片冰涼，從茫茫題海中抬起頭，擦擦惺忪的雙眼，疲憊不堪。

拿起旁邊的保溫杯，輕抿一小口，水帶著一絲溫?zé)崤c微甜，將我的軀干連同那顆疲憊的心一同溫暖，寒意從心中驅(qū)逐而出。我大惑不解，一口溫水而已，哪有如此大的功效，低頭看那水時，卻驚異且?guī)е唤z欣喜，三顆漲大不少的紅棗，在水中隨水波上下起伏。在蕭條的冬天，一抹紅色如同太陽一般照亮了四周，也照亮了我的心！

棗定是母親幫我灌水時偷偷放入的，她是怕我太冷了，凍壞了身體，心中不免一番感慨。母親實(shí)在是太辛苦了，每天上班勞累自然是不必說的，晚上回家還要照料我和妹妹的起居，每每母親睡著，鼾聲便如雷聲轟鳴而起，我時常被這聲音打擾了做題，也曾生過一絲埋怨，但想明白母親打鼾的原因，心中便會為剛才的想法感到羞愧！

輕輕喝下一口水，芳香，伴著一絲溫暖在我的口中彌漫開來，慢慢地卻又異常有力地在我的軀干中散開來，從胃中漸漸散開，漸漸地融入身體的每一個細(xì)胞、每一個分子。雖然是在寒冷的冬天，但我卻出了一頭的汗，因?yàn)榇藭r我有一顆熱烈的心，被母親喚醒的溫暖的心，即使是在寒冬卻依舊讓我感到溫暖，如同天空中的太陽一般。

母親，你為我付出的每一滴每一點(diǎn)我都銘記于心，你為我做的每一件事我都刻于腦海，你的愛即使寒冷的冬天依舊給予了我繼續(xù)前進(jìn)的動力和勇氣。謝謝您對我的奉獻(xiàn)、對我的愛。母愛的滋味，如一杯熱茶，好甜，好暖。

一杯熱茶作文 篇7

從小到大，我們曾沐浴過多少愛呢？仔細(xì)回想，發(fā)現(xiàn)它就像天空中的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清……每當(dāng)我想起童年的一件小事，總能讓我的幸福感油然而生，事情是這樣的……

夜已很深了，我突然高燒不退，咳嗽、打噴嚏，媽媽用盡物理降溫方法卻無濟(jì)于事，媽媽急了，抱起我去了市人民醫(yī)院，媽媽豆大的汗珠順著那焦急的臉頰往下流……

打了幾瓶點(diǎn)滴后，我的身體十分虛弱，媽媽抱著我走出醫(yī)院。我瞟到了媽媽烏黑的頭發(fā)上又多了幾根銀絲，額頭上也有幾條難看的皺紋在上面安了家，我突然有點(diǎn)想哭了?？赡苁强闯鑫业牟『枚嗔?，媽媽憔悴的臉上終于露出了笑容，我也迷迷糊糊在出租車上睡著了，睡得好甜……

現(xiàn)在我是一個馬上就要升六年級的學(xué)生了，好想替爸爸媽媽做點(diǎn)什么。

周六的一天，我在家寫作業(yè)，突然，一個念頭劃過了我的腦海，我可以泡一杯熱茶給忙碌了一天的爸爸媽媽喝呀！有了這個想法后我便繼續(xù)寫著作業(yè)，而水，也正在燒著，不一會兒便沸騰起來，我趕緊沖到電水壺前，先關(guān)閉電源再用心地洗了兩個杯子，又把茶葉放在杯中灌入了水。

過了一會兒，忙碌了一天的爸爸媽媽疲憊地回來了，我忙把水杯遞給了老爸老媽，他們開始一愣，之后立馬緩過來，緩緩地喝了一口，爸爸露出了微笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽就像一個孩子一樣，把幸福和滿足都寫在了臉上，把我大大地夸獎了一番，我也傻傻地笑了。我們的爸媽好像特別容易滿足，他們給予我們的愛寬厚博大，我們一丁點(diǎn)兒的回報(bào)都能讓他們十分幸福。

天上的星星眨著眼，看著人間的愛，看著這美麗的世界。愛就像一個美麗的五彩繽紛的泡泡，裝點(diǎn)著我們的生活。

一杯熱茶作文 篇8

那是一個冬天的夜晚，非常冷，非常冷。天空中下起了鵝毛大雪，大地穿上了銀裝。

一個人在雪地里走著，走著。他的衣服破爛不堪，骨瘦如柴。此時，他饑寒交迫，似乎馬上要一頭栽倒在雪地里。他看到不遠(yuǎn)處有火光，竭盡全力朝那兒走去。咚咚咚，他敲著門。門開了，開門的是一位老太太。他看到年輕人，有些驚訝，把他請進(jìn)了屋。老太太給了年輕人一杯熱茶。年輕人喝完茶，對老太太表示感激，又走了。

這個年輕人叫威廉，他是一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，正在找工作，迷了路才會變成這樣。一年后，威廉成為了一名著名的醫(yī)生。一天，有一位老太太的了一種罕見的病，主治醫(yī)生是威廉。威廉一下就認(rèn)出這是當(dāng)年幫助他的老太太。他給老太太最好的治療，老太太很快就好了起來。

要出院了，老太太不敢打開結(jié)賬單，因?yàn)樗J(rèn)為對她來說一個天文數(shù)字。但老太太還是打開了，只見那上面寫著：總共費(fèi)用，一杯熱茶。

五年級:蘭雅安

這是一篇寫的非常不錯的小故事，講述的是關(guān)于給予和回報(bào)的故事。在這個人與人之間互信嚴(yán)重缺乏的時代，正需要文中老太太這種樂于助人的精神和威廉滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的品格。小作者將好人有好報(bào)這一樸素的道理融入到幾百字的小故事中，獨(dú)具匠心。

張鵬禹

一杯熱茶作文 篇9

母親在我孩童時，回想那一次，我淚流滿面。

那天，記得已是已經(jīng)凌晨一點(diǎn)。我一個人還在房間刻苦學(xué)習(xí)。墻上的鐘表"滴答，滴答'的轉(zhuǎn)動著，周圍非常安靜，只有寫字的聲音在耳邊，好像全世界都靜止了一樣。

但在這安靜的環(huán)境中，我聽到了一聲腳步聲，這個一聽就知道是媽媽的。透過門縫，我看到了；母親打了個哈切，眼睛很勉強(qiáng)的睜開，拿了個杯子，小心翼翼地拿著暖壺，向杯里倒茶，她的動作看起來很熟練，倒了三分之一就停了，她太了解我的吃水量了，隨后，她放下了暖壺，雙手捧起水杯，嘴成O字型，輕輕地往里吹了吹氣，杯子中的熱氣漫倒臉上，使她覺得很熱。他放下那杯熱茶，對著我小心說道：兒子，渴了，喝口水，別太累?！揖碗S嗯了嗯聲。

因數(shù)題的難度，讓我沉浸在思考之中。讓我忘記了那杯熱茶。周圍又變得安靜起來。母親肯定是回去睡了，整棟樓房的燈只有我的房間亮著?？蛷d的那杯熱茶，熱氣慢慢的少了些許，已經(jīng)要快涼了。

突然，又是那熟悉的腳步聲，有事那倒茶的聲音，又是那熟悉的背景，我出房間向客廳走去。很是吃驚，一看母親在快要涼的茶中，倒上熱水。沙發(fā)上還有凹陷處。頓時，我恍然明白，母親并沒有回房間睡覺。一直在客廳等著，為了能讓我喝上一杯熱茶。

我不禁流下眼淚，走了過去，雙手拿著那杯熱茶，緩緩地將它喝下去，告訴媽媽‘媽，我睡了’。母親也好回房去了。捧著那一杯熱茶，我感受到了母親濃濃的愛意與火焰般的溫暖。

后來每每我獨(dú)自學(xué)習(xí)到深夜，每當(dāng)我我十分瞌睡實(shí)在要堅(jiān)持不住的時候，我總會想起媽媽那次給我遞的熱茶，我的心里就暖洋洋的，也有了繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的動力。

文具爭功作文(分享9篇)

學(xué)習(xí)工作中，大家都跟作文打過交道吧，通過寫作文可以提高我們的觀察能力和分析能力。是不是還在為寫作文而憂愁煩惱？“文具爭功作文”主題相關(guān)內(nèi)容，是編輯為您呈送的，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考！

文具爭功作文 篇1

深夜，文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。

鉛筆哼著小調(diào)，驕傲地說：我的功勞是最大的，每一次都是我在幫助小主人寫作業(yè)，使小主人的每一張作業(yè)本上都會有一個大大紅紅的優(yōu)字。橡皮不服氣地瞟了它一眼，它也得意的說：小主人寫錯字了都是我?guī)退恋?，不然的話，小主人的作業(yè)本上就會出現(xiàn)一個個難看的圓圈。在一旁看著的尺子實(shí)在聽不下去了，雄赳赳、氣昂昂地站了出來，說：我的功勞才是最大的呢！我可以幫小主人量物體、畫直線，所以我的功勞是最大的。

它們激烈的爭吵吵醒了正在甜蜜夢鄉(xiāng)中的智慧老人，智慧老人知道了事情的原因后，語重心長地對它們說：你們只看到了自己的長處，而沒有看到自己的短處，這是不對的。文具們聽了慚愧地低下了頭說：我們以后再也不會這樣了，我們會做小主人的好幫手。

文具爭功作文 篇2

在一個寂靜的夜晚，小主人已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)，可他的文具們正在激烈地爭吵著。

水筆哥哥跑了過來，大聲說：“我的功勞最大，小主人要是沒有我，怎么能完成語文作業(yè)？你們對小主人來說簡直就是廢物……”

“切！”修正帶姐姐漲紅了臉，打斷了水筆的話，“你罵誰呢？誰才是真正的廢物？每次小主人寫錯了字，都是我給你擦屁股，我的功勞才是最大的！”

“去去去，哪兒涼快哪兒玩兒去！”自動鉛弟弟走過來不屑地說，“小主人失去了我，英語和數(shù)學(xué)作業(yè)就只能用水筆寫了，寫完還要遭到老師的批評，因?yàn)槔蠋煵蛔層盟P寫作業(yè)。所以我的功勞才是最大的！”

“喂喂喂，每次寫作業(yè)還不是我?guī)湍?？不然你跟廢銅爛鐵有什么分別？況且為了讓你幫小主人順利完成作業(yè)，我們兩百多個姐妹只剩下十幾個了。嗚嗚嗚……”說到這兒，平時默默無聞的自動鉛芯妹妹放聲大哭起來。

“我的功勞最大，你們誰也比不上我！”橡皮小弟弟搖著胖胖的身軀走了過來，“我說自動鉛筆啊，每次你寫錯字還不是我?guī)湍憬鉀Q困難？你不感謝我也就罷了，還來跟我爭功？像你這樣忘恩負(fù)義的家伙，功勞永遠(yuǎn)在我之下！”

這些文具們七嘴八舌，你一句我一句地吵個不停。

這時，文具盒爺爺發(fā)話了：“你們每個人都有各自的功勞，但誰也不能單獨(dú)包攬小主人的作業(yè)，你們以后要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作，才能成為小主人的好幫手！”文具們聽了都慚愧地低下了頭。

從此，他們齊心協(xié)力幫助小主人，再也沒有發(fā)生爭功的事。

文具爭功作文 篇3

夜深人靜，鉛筆盒里正在召開一年一度的“最佳文具”評選活動。

首先出場的是鉛筆爺爺：“我就不必介紹我的功能了：圓頭，墨跡清晰可見，擦擦也方便……”話音未落，自動鉛筆小姐立刻搶過話筒，一臉不屑地說：“現(xiàn)在時代迅速發(fā)展，我已經(jīng)取代鉛筆爺爺。輕輕一按，堅(jiān)固美觀的筆芯便出來了。瞧我多棒！”鉛筆盒中傳來陣陣掌聲。

橡皮見了，挺著大肚子，不服氣地走到臺上質(zhì)問自動鉛筆：“別吹了，沒有了我，你怎么擦去字跡？我的功勞比你大！”“別說了！”鋼筆囂張地說：“小主人長大了，已經(jīng)不用你們了。我看你們也該退役了！”“喲，是幾天前才買的鋼筆呀？”“好自大呀！”臺下傳來一陣譏諷聲。

這時鉛筆盒開口了：“我們文具是為人們服務(wù)的。只要對主人有幫助，他就是最佳文具。”

文具爭功作文 篇4

晚上，晶晶的文具盒里非常吵。就因?yàn)殂U筆、削筆刀、橡皮它們幾個都說自己最厲害。你聽，鉛筆說：“要不是我讓小主人的字寫得那么好看，不然就不會得縣里第一名?！?/p>

削筆刀反駁它：“要不是我把你削得那么尖，不管你多么努力都無法讓小主人得第一名。

橡皮不服氣，說：“要是我不幫小主人擦掉錯字，不管你把鉛筆削得多尖，或者鉛筆寫得多好看，也不會有第一名?！?/p>

這時，文具盒哥哥被吵醒了。他正好聽見了它們的對話，說：“你們誰都很重要，不信，你們?nèi)栆幌滦≈魅司ЬО?！?/p>

它們都不服氣，就一起去找晶晶評理。

它們找到晶晶后，就搖醒小主人，讓小主人替它們評理。晶晶想了想，語重心長地說：“你們幾個都很重要，要是少了你們的其中一個，我的字就不會寫得那么好看。要是鉛筆不幫我寫字我就不能寫了，削筆刀不幫我削的話總有一天鉛筆會用光，我沒有橡皮的話錯字擦不掉。所以你們都重要?！彼鼈儙讉€聽了，慚愧地低下了頭。

從此以后，它們和睦地生活在一起，好好地幫小主人晶晶寫好字。

文具爭功作文 篇5

星期一的早晨，陽光明媚，萬里無云。我正蹦蹦跳跳地走向?qū)W校，忽然聽到了很多聲音在吵架。我便停下來，可那聲音也停了下來。

可是我總是疑神疑鬼的，所以我一步三回頭地向前走去。

正當(dāng)我放下心來一蹦一跳走向前去的時候，那個聲音又響了。

這次我聽清了，是我包里的文具盒在爭吵呢！

我覺得好玩就一邊走一邊聽。只見鋼筆小姐自豪的說：“我可以幫小主人寫字，所以我的功勞最大，你們誰也比不上我?！本o接著練習(xí)本叔叔氣沖沖地說：“我的功勞最大，如果沒有我，你那漂亮的字往哪里寫呢？”語文書爺爺不慌不忙地說：“我才是功勞最大的，如果不是我，誰教小主人寫字呢？”直尺哥哥又說：“不對不對，我的功勞最大了，如果不是我，小主人那直直的線怎么畫呢？”鉛筆姐姐又生氣又自豪地說：“如果不是我，你那直線怎么畫的出來呢？”這時圖畫本阿姨有點(diǎn)生氣了就說：“我的功勞最大，如果不是我小主人怎么畫出那么漂亮的畫呢？”彩色鉛筆妹妹對圖畫本阿姨說：“如果不是我，你怎么讓小主人畫出那么好看的畫呢？

書包里吵的不可開鍋。

這時我停了下來，打開書包，他們見有一道亮光，趕緊停了下來。我不急不慢地說：“在學(xué)習(xí)上你們當(dāng)中的哪一個文具，我都不能少?！睆倪@以后，他們再也沒有吵過架。

文具爭功作文 篇6

今天，文具盒里的文具們，本來是親熱的一家人，突然，激烈的吵了起來。我仔細(xì)一聽，原來它們在爭論誰的功勞最大的問題。

鉛筆刀用鋒利的嘴對鉛筆吼道；“新買的鉛筆能寫出字嗎？筆斷了也能寫、能畫嗎？能的你！我不動刀你什么都做不成。我的作用是顯而易見的?！边@時，橡皮聽了鉛筆刀的話不屑的說：“你們都沒有我重要，就主人那寫了改，改了寫的破字，離開我行嗎？在一旁觀戰(zhàn)的格尺也加入了辯論說：“我的作用可大了去了，主人靠什么測量長度？靠什么畫出標(biāo)準(zhǔn)的.數(shù)學(xué)圖形？沒有我恐怕連直線也畫不直了吧？再說了，我們哪個不是為你鉛筆服務(wù)的，你就不要報(bào)辛苦了?！?/p>

鉛筆挺起筆直的身板，紳士一樣的邁著四方步慢條斯理的說：“如果沒有我，主人怎么寫能出漂亮的字？怎么能畫出優(yōu)美的圖畫？怎么能記錄學(xué)到的知識呢？所以說，不通過我，你們再能也無濟(jì)于事。要說作用，應(yīng)該一目了然了吧？”

我看它們你一言我一語的，吵得不可開交。便插嘴說：“我看大家說的都對，也不對?！蔽木邆兟犃宋业脑挾纪Ｖ沟臓幊?。我繼續(xù)說：“你們都是為了幫助我的學(xué)習(xí)才走到一起來的，你們都起到了各自的作用，但是，要說都是為鉛筆服務(wù)的話就錯了。你們只有積極配合，我用的才能得心應(yīng)手，才有利于我的學(xué)習(xí)。不應(yīng)該比誰的功勞大小。”

哦，它們似乎明白了我的話，異口同聲的說：“我們功能不一樣，盡職盡責(zé)才是我們應(yīng)該做的！”文具盒里又傳出了以往的歡笑聲……

文具爭功作文 篇7

一天晚上，文具盒里開始吵架了。鉛筆先說：“我的功勞最大 ，我為主人寫字?！毕鹌び终f：“我的功勞最大，我為主人擦錯字”。小尺又說：“我的功勞最大，我為主人畫線，又畫圖形?！变摴P又說：“我的功勞最大，我為主人寫鋼筆，描寫字本，什么時候沒有用過我，而我卻被主人丟到垃圾同理，我也能說什么?！彼P又開始說：“我的功勞超級大，我被主人用了幾年了，我還沒壞呢?！?/p>

到了十二點(diǎn)鐘的時候，大家都說自己功勞大。這時一個神神秘秘，又長又粗，又寬又矮的東西走過來，哦，原來是文具盒呀！他呀！可是主人最心痛的文具盒，小汽車呀！他說，我來說：“什么筆的功勞最大，可是鋼筆用完了要吸水，水筆用完了，就沒有用了，鉛筆也會沒有用的，小尺也會被丟的，橡皮會被用光的?！闭l的功勞都不大。

從此以后，文具盒里在也沒有爭吵了。

文具爭功作文 篇8

童話寓言：文具爭功事件。文具盒里面的文具都不老實(shí)了，他們都互相詆毀的搶功勞，但最后還是文具盒調(diào)解了他們。

在一個靜悄悄的夜晚，當(dāng)明明睡著以后，書包里的文具發(fā)話了，它們在爭論的功勞。

首先是鉛筆，它的說題目：“我的功勞是文具當(dāng)中最大的。我可以寫字，可以畫畫，題目上的空白都由我來補(bǔ)上，沒有我的話，小主人就不能做家庭，不能考試，更不能畫畫。理所應(yīng)當(dāng)，我在文具家族中是個大功臣。”

橡皮聽了，氣的吹胡子瞪眼，不服氣的說題目：“鉛筆，你別囂張。若沒有我，你寫出來的錯別字怎么改正？別，你既可以寫出正確答案，又會寫出錯誤答案的。我能夠擦掉一切錯誤的字或者圖畫。若說功勞，應(yīng)屬我最大?！?/p>

直尺聽了，皺起了眉頭，搖搖頭，不甘示弱的大吼道題目：“你們的功勞都沒我大，我可以畫直線，量長度。。.。。.上面離了我就不行?！彼鼈?nèi)齻€互不服氣，開始了冷戰(zhàn)。從此，三個文具不再配合。

沒有鉛筆和直尺的配合，橡皮沒有了工作，變得寂寞了；沒有鉛筆和橡皮的配合，直尺也沒有了工作，它變得孤單了；沒有橡皮和直尺的配合，鉛筆只能小心的答題，畫線，變得有點(diǎn)手足無措了。

文具盒把這一切都看在眼里了，它嘆息著說題目：“你們不想寂寞，就要合作。難道你們不想小主人了嗎？”

三個文具聽了，終于醒悟過來。它們握手言和，有了鉛筆，橡皮和直尺的配合，三個文具又的在一起工作了。

文具爭功作文 篇9

小主人寧寧得了希望杯奧數(shù)比賽的第一名，書包里的文具都高興極了，爭著說自己的功勞。讓我們一起來聽聽吧：

最先發(fā)言的是鉛筆哥哥，它傲慢地說：我的功勞最大。你看，小主人考試時候都是用我來答題，沒有我小主人根本就沒辦法寫卷子，自然也得不了第一名。

削筆刀姐姐爭著說：如果沒有我來削你，你怎么寫字，怎么幫小主人答題呢？所以說我的功勞才是最大的。

橡皮弟弟也不甘示弱地說：我的功勞最大，小主人考試的時候做錯了題，都是用我來把它改正，把我擦來擦去的，弄得我頭昏腦脹。你們想想，如果沒有我，小主人能考出這么好的成績嗎？

文具們你一言我一語，都說自己功勞大。這時，文具盒爺爺發(fā)話了：你們的功勞都是大大的，小主人如果缺少你們誰都不行，這就好比一臺機(jī)器缺少了哪個零件都不能運(yùn)行一樣。

聽完文具盒爺爺說的話后，文具們都不好意思地低下了頭，感到很慚愧。它們決定以后再也不爭功勞了。

就這樣，一場激烈的爭功會結(jié)束了，一切又恢復(fù)了平靜。

三年級買文具作文9篇

怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，我們聽了一場關(guān)于“三年級買文具作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

三年級買文具作文 篇1

我一到超市，眼睛就花了，本子的種類太多了。這時，一個阿姨走了過來親切的說：“小朋友，你要買什么??？”“我要買田格本，就是二年級小朋友用的那種?！蔽壹t著臉說道。聽了我的話，售貨員阿姨幫我找到了田格本?！靶枰獛讉€？”“多少錢一個??？”我問道?！耙粔K錢一個?！薄澳俏屹I五個！”我拿著媽媽給的十塊錢遞給阿姨，阿姨看著我說：“我來考考你，一塊錢一個，一共五個，我該找你多少錢？”我心里想這不就是數(shù)學(xué)題嗎，用十減去五等于五。我大聲地說：“找我五元錢！”“回答正確！”阿姨笑著說道。

我居然自己買到了本子，今天過的真開心！

三年級買文具作文 篇2

今天的嘴像抹了蜂蜜似的合不攏嘴，我的愿望終于可以達(dá)成，緊緊地抱著新買的文具盒如獲珍寶，今天的我真開心！

三年級買文具作文 篇3

今天，我發(fā)現(xiàn)自己的語文本不夠用了，橡皮也快用完了，就對媽媽說：“媽媽，可以幫我買幾個語文本和一塊橡皮嗎？”媽媽說：“我很忙，給你自己去買吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一蹦一跳地向文具走去。

我來到文具店，售貨員阿姨看見我，走過來熱情地問：“小朋友，你想要什么文具？”

我的目光在店里搜索了一遍，然后指著放在高處的語文本問：“阿姨，請問那種紅色的語文本多少錢？”

我翻開看了一下，確實(shí)像她描述的那樣，紙張非常潔白、光滑，而且，還散發(fā)著一股香味呢。于是我高興地說：“我買三本。哦，我還要一塊橡皮?！蔽疫呎f邊遞給阿姨十元錢。

“三本共六元，橡皮一元，你給了我十元，我找你三元?！卑⒁绦溥涞匕彦X和本子、橡皮遞給我。

我甜甜地對阿姨說：“謝謝，阿姨，再見！”阿姨笑著說：“不客氣”。

當(dāng)我拿著本子和找回的錢走出店門時我心想：這個阿姨可真熱情，而且還很會做生意呢。

三年級買文具作文 篇4

剛到文具店，我就看見一位非常漂亮的阿姨，我問：“阿姨，您這兒有文具盒、橡皮、鉛筆、尺子嗎？”阿姨溫柔的回答我：“小朋友，你好。你要的東西這兒都有。不過，讓我找找?！蔽宜斓拇饝?yīng)了：“好呀！”于是，阿姨找呀找，終于找到了我想要的東西。我又問：“阿姨，一共多少錢？”阿姨說：“一共三十元錢。”于是我給了阿姨五十元錢，阿姨把錢找給我。我拿上我買的東西，把錢裝進(jìn)口袋，跟阿姨說了聲“謝謝”，蹦蹦跳跳的回家了。

一回到家，媽媽說：“你真棒！”我把找回的錢交給媽媽，媽媽又問：“一共花了多少錢？”我說：“一共花了三十元錢。”媽媽數(shù)了數(shù)錢，很納悶的看著我說：“怎么還有三十元錢啊？不是應(yīng)該找二十元錢嗎？”我想：售貨員阿姨肯定多找我十元錢！于是我跑回文具店，把多找的十元錢還給了阿姨。阿姨夸我是個誠實(shí)的好孩子。我心里別提多開心呀！接著跟阿姨說了聲“再見”，一路高歌的回家去了。

三年級買文具作文 篇5

今天中午,我去文具店里買文具。我想買兩支鋼筆,兩支自動鉛和兩個橡皮。

到了文具店我先問了一個每個物品的價錢。一支鋼筆五元錢,一支自動鉛一元錢,一個橡皮五角錢。

挑好了東西,去付帳的時候,一位老爺爺問我小姑娘,你叫什么名字,我說:我叫張?jiān)ソ堋＠蠣敔斢謫栁以ソ?你的爸爸媽媽在哪里上班我說我媽媽是醫(yī)生,爸爸是教師。

說著說著,我和老爺爺就聊起天來了。過了一會兒老爺爺問我你買這些東西一共花了多少錢我冥思苦想了一會,才說出了答案是14元錢。老爺爺聽了后,連連夸我,說你真聰明。我聽了老爺爺?shù)脑?心里美滋滋的。

火球般的太陽依舊炙烤著大地......可是提著購物袋回家的我,心里卻涼絲絲、甜滋滋的。

三年級買文具作文 篇6

周末在家寫作業(yè)，我在拿筆的時候，不小心把文具盒碰到了地上，摔壞了。當(dāng)時我可心疼了，因?yàn)槟鞘切聦W(xué)期開學(xué)時媽媽買給我的，我非常喜歡它。還有，要是被媽媽知道的話，她會罵我的。所以我就找到爸爸，向他要了二十元，準(zhǔn)備再去買一個一模一樣的文具盒，并要爸爸不要告訴媽媽，否則媽媽會著急的。

我揣著二十元，走了十幾分鐘的路，來到一個文具店。剛進(jìn)門，一位營業(yè)員阿姨走過來問我：小朋友，你需要些什么呀?我剛準(zhǔn)備說要買一個文具盒，眼睛卻看到了玻璃柜中的一排溜溜球，而且其中有我朝思暮想的一種最流行的溜溜球。我沒來得及回答阿姨的話，就徑直走到了溜溜球柜臺面前，仔細(xì)打量起來。心里想：要是能買一個就好了，可是買了溜溜球，買文具盒的錢就不夠了，怎么辦呢?如果買了文具盒，以后還不知道什么時候才能買到這種溜溜球呢!

正在我猶豫不決的時候，阿姨又說：小朋友是要買溜溜球嗎?我連忙擺擺手說道：不不是的，我我想買文具盒阿姨笑笑說：好的，請跟我來。我一邊跟著阿姨走，一邊還戀戀不舍回頭看看擺成一排的溜溜球，心里嘆口氣：真可惜呀!這一切都被阿姨看在眼里了。她說：小朋友，看得出來你很喜歡那個溜溜球，這樣好了，你買好文具盒，我送你一個溜溜球，好嗎?但是你要常來我們這里買文具哦!我一聽，高興得蹦起來，很大聲地感謝了阿姨!

準(zhǔn)備付款的時候，我突然想起了媽媽說過的一句話：不能白拿別人的東西，更不能不勞而獲，要用自己的行動，獲取回報(bào)?？粗磳⒛玫绞值牧锪锴?，我鄭重地對阿姨說：阿姨，我不要溜溜球了，我要把心思放在學(xué)習(xí)上。謝謝你，阿姨!在阿姨贊許的目光中，我踏上了回家的路。心里一直在想：回到家，我要向媽媽道歉，并希望她能原諒我犯的錯誤。

三年級買文具作文 篇7

走進(jìn)文具店，就像是進(jìn)了文具的天堂，這里有彩紙、彩筆、書簽、鉛筆等，各種各樣的文具應(yīng)有盡有，讓人看的眼花繚亂。這時，售貨員阿姨面帶微笑對我說：“小朋友，你想買些什么呢？”我說：“阿姨，我要買一包彩紙。”阿姨說：“我們這里的彩紙有很多種，有穿越火線的，米老鼠的，大白的，熊大熊二的，你想要哪種呢？”我說：“我就要這個大白的吧！”阿姨說：“好的，還需要別的文具嗎？”我說：“就先買這個吧，阿姨，請問多少錢呢？”阿姨說：“一共五元，小朋友請拿好你的東西?！蔽艺f：“謝謝阿姨，再見！”

買完彩紙后，我高高興興地走進(jìn)了校門。

三年級買文具作文 篇8

書店里面人很多，很熱鬧，有的忙著在選書，有的哇啦哇啦在結(jié)賬，有的不聲不響在看書。大家各做各的事。我們首先要買書，我和爸爸東張西望，終于找到口算題卡的攤子啦。爸爸讓我自己翻口算題卡的書堆，找找有沒有四年級下學(xué)期的。爸爸呢？他又轉(zhuǎn)悠了一下，發(fā)現(xiàn)了課課通的書堆，急忙找了起來。他要找語文、數(shù)學(xué)和英語。我跟爸爸一樣，亂找瞎翻，最后還是爸爸比我先找到目標(biāo)。最后我還是找不到口算題卡，讓營業(yè)員阿姨幫我找到了。

然后，我們的目標(biāo)是文具盒和筆套。我們上了二樓，偵查了一下，沒找著。我們又向三樓進(jìn)發(fā)。哇！一進(jìn)門，我們父子倆可驚呆了！那邊的文具盒太多了。轉(zhuǎn)悠了好幾個來回，爸爸才決定購買一個米奇的鉛筆盒。鉛筆盒是三層的，里面可以放很多東西。筆套我們也很快就找到了。

因?yàn)槲覀儾粌H有計(jì)劃，還相互合作，各找各的，所以只用了很短的時間就找到了我們要買的東西，節(jié)省了很多時間。

三年級買文具作文 篇9

一進(jìn)文具店，我就看到很多種文具，擺得整整齊齊，非常漂亮。我問阿姨：“阿姨您好，請問筆記本和學(xué)生尺在什么地方？”阿姨說：“我?guī)憧窗伞！卑⒁處襾淼搅斯P記本和尺子專柜，我挑了自己喜歡的兩個本子和一把尺子。我問阿姨：“請問本子和尺子怎么賣？”阿姨說：“本子每個六元，尺是四元一把?！蔽腋读硕⒁陶伊宋椅鍌€一元的硬幣。咦，阿姨是不是多找了我一元？我連忙說：“阿姨，您多找了我一元錢?！卑⒁陶f：“不可能吧?！比缓?，我講給阿姨聽：“一個本子六元，兩個本子是十二元，尺子是四元，我買的東西一共十六元，我付了二十元，您應(yīng)該找我四元?！蔽野讯嗾业囊辉私o了阿姨。阿姨笑著說：“小朋友，你數(shù)學(xué)學(xué)得很好，人也很誠實(shí)?！?/p>

回家的路上，我想著阿姨夸獎我的話，心里像喝了蜜一樣甜。

文具日記9篇

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文具日記(篇1)

有一天，畫室里好像有人在說話。哦，是畫具們啊，聽聽它們在說什么吧。

畫筆說：“我的功勞最大，我可以讓畫家畫出美麗的圖畫?！?/p>

筆筒說：“你沒有我的功勞大，沒有我，你就只能放地上了?！?/p>

顏料對筆說：“你沒有我的功勞大，沒有我，你就畫不出五顏六色的畫?！?/p>

紙對筆說：“你也沒有我的功勞大，沒有我，你怎么畫畫。”

畫板對紙說：“你也沒有我的功勞大，沒有我，你就固定不住?！?/p>

畫架對畫板說：“你也沒有我的功勞大，沒有我，你就只能躺在地上，畫家在地上也畫不好畫，你就是沒用的?！?/p>

畫家走來了說：“你們都不要再爭了，你們都很重要，缺一不可。”

說完，畫家把畫板固定在畫架上，拿起了畫筆，蘸了蘸顏料，在固定好的紙上，畫了一張美麗的畫。

畫具們看到了這個景象，都不爭了。

文具日記(篇2)

我有一個文具盒，它是我每天上學(xué)的必備品。

這個文具盒上的畫面是一個城堡，城堡里住著三個公主。打開蓋子，你會發(fā)現(xiàn)有兩支鉛筆、一塊橡皮和一把直尺正在“值班”。當(dāng)你取走夾層后，你會看見一支支鉛筆嚴(yán)陣以待，還有一個卷筆刀、一支鋼筆、一塊沙橡皮和一支熒光筆。

雖然它們現(xiàn)在沒什么事干，可等我做起作業(yè)來，它們就派上大用處了：鉛筆負(fù)責(zé)書寫；橡皮負(fù)責(zé)更改；直尺負(fù)責(zé)劃線——

文具日記(篇3)

夜已經(jīng)很深了，一輪金黃的明月高高地掛在夜空中，真像一個美麗的大玉盤。整個房間里非常安靜。突然，文具盒里傳來一陣爭吵聲。

風(fēng)度翩翩的鋼筆第一個開了腔，它挺直腰桿，大聲地說：我的本領(lǐng)最大！要沒有我，小主人的語文作業(yè)怎么寫？

聽了鋼筆的話，瘦瘦高高的鉛筆立刻開始反駁，他扯著又尖又細(xì)的嗓門，大聲地說：誰說你的本領(lǐng)最大，要是沒有我，小主人怎么畫圖？

矮矮小小的橡皮在一旁開了口，雖然它個小，但聲音卻像銅鼓敲：你算什么東西，沒有我，小主人怎么會用你？

平時不愛說話的尺子也忍不住了：你們都別說了，我的本領(lǐng)最大，小主人畫線哪能離了我？

我的作用最大！

我的功勞最大！

我的本領(lǐng)最高！

我的

無休止的爭吵聲把書包哥哥吵醒了，他不緊不慢地對文具說：不要吵了，你們的本領(lǐng)都很大，要和睦相處，才能幫助小主人寫作業(yè)。

聽了書包哥哥的話，文具們慚愧地低下了頭。

文具日記(篇4)

過完年幾天后，媽媽給我在榆林買了一個新文具盒。

這個文具盒是黑色的，上面有動漫圖案，而且是車的形狀，而且我的新文具盒是上下兩層，可以裝很多枝鋼筆、鉛筆，嘿嘿!很實(shí)用吧。

它中間有一個把文具盒里面上下分開的夾層，那上面還寫著乘法口訣呢!不光有乘法口訣，它旁邊還有一個動漫人物呢。文具盒最底層可寬廣了，我把這一層設(shè)計(jì)成存放鉛筆用的。我的新文具盒最底下，標(biāo)注了它的價格呢!

這就是我的新文具盒，我要好好珍惜我的新文具盒。

文具日記(篇5)

2022年5月1日

今天是個特殊的日子，我終于可以購買我一直以來夢寐以求的文具了！數(shù)周前，我看到一則廣告，宣傳一家名為“文具天堂”的店鋪將舉辦一場巨大的促銷活動。這家文具店位于市中心，以獨(dú)特而豐富的文具種類而聞名。作為一名文具愛好者和學(xué)生，我對此非常激動，準(zhǔn)備好好享受這個特殊的購物體驗(yàn)。

早上六點(diǎn)，我準(zhǔn)時起床并迅速梳洗打扮。雖然活動開始時間是上午十點(diǎn)鐘，但我知道早些到達(dá)購物中心能夠避免人山人海的擁擠。我穿上一身輕便的運(yùn)動裝備，背上背包，拿著我的購物清單，迫不及待地出發(fā)了。

當(dāng)我到達(dá)購物中心時，已經(jīng)有一些人在排隊(duì)了。我加入了隊(duì)伍，看到周圍的人們興高采烈地聊著各種文具、筆、本子等等。大家都是懷著同樣的目的而來，我們成了一家人。

終于，鐘聲敲響，門打開了，我們邁入了這個文具的天堂。展示架上擺滿了各種各樣的文具，五光十色的筆袋、精致的筆記本、可愛的貼紙，簡直讓人眼花繚亂。我興奮地開始逛起了貨架。

我來到了鉛筆區(qū)。這里有各式各樣的鉛筆，從普通的鉛筆到彩色的鉛筆，琳瑯滿目。我選了一盒彩鉛，里面有十二種明亮的顏色，我覺得它們會給我的畫畫帶來新的靈感。

我來到了鋼筆區(qū)。鋼筆是我非常鐘愛的一種寫字工具，我花費(fèi)了很多時間來尋找一個完美的鋼筆。終于，在許多款式和品牌中，我找到了我夢寐以求的那支鋼筆。它有一個漂亮的紅色外觀，筆尖非常流暢，我立刻決定將它帶回家。

然后，我瀏覽了一些精美的筆記本。這些筆記本有各種各樣的設(shè)計(jì)，有些是花朵圖案，有些是動物圖案，它們個個都是非常有創(chuàng)意的。我最終選了一個具有植物紋理的筆記本，我覺得它非常雅致，能夠給我的寫作帶來更多靈感。

購物過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一些特別的文具用品，比如印有卡通人物的可愛小夾子、彩色便簽紙、磁性書簽等等。它們都非常有趣，我決定帶上它們來增添我的文具收藏。

幾個小時的瀏覽后，我的購物車已經(jīng)裝滿了各種文具好物。我拿著我的購物清單來結(jié)帳，這時，我意識到自己所購買的文具的總價已經(jīng)超出了原先的預(yù)算，但是我并沒有后悔。對我來說，這些文具不僅僅是學(xué)習(xí)和寫作的工具，它們更是一種激勵和創(chuàng)造力的源泉。

今天的購物經(jīng)歷是如此的充實(shí)而快樂，我離開了文具天堂，背著沉重的購物袋回家。我迫不及待地打開我的新文具，把它們一個個擺在桌子上，心情異常愉悅。

通過這次購物經(jīng)歷，我對于文具的熱愛更加深了。它們不僅幫助我記錄學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)滴，更能夠激發(fā)我的創(chuàng)造力和靈感。每一次使用它們，我都能感受到無窮的樂趣和滿足感。

買文具的日子，對于我來說是值得紀(jì)念和回憶的。我希望這些新購的文具能夠陪伴我度過更多美好的時光，并成為我的創(chuàng)作工具和學(xué)習(xí)伙伴。

2022年5月1日，極度滿足地完成了該篇日記，結(jié)束了這個令人興奮的文具購物之旅。

文具日記(篇6)

昨天，媽媽從網(wǎng)上給我買了一些文具。

從安安家買了一個文具盒，本想從她家再買一些中性筆，但是沒0。5mm的了，所以我只能在三年級二班買了，感覺三年級二班的服務(wù)還不錯，有時候還會送一些小禮物，還會發(fā)信息提醒你已送達(dá)等等。

中性筆大概明天可以送到，筆盒呢，大概后天吧!

知道我為什么不從兌換嗎，因?yàn)椋乙獢€積分，換MP3或者零食。

文具日記(篇7)

親愛的日記，

今天我想和你分享一個非常重要且有意義的話題——愛惜文具。我相信你也一定知道，文具是我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅３Ｒ姷奈锲罚瑥男W(xué)到大學(xué)，甚至是工作以及日常生活中，我們都需要使用各種各樣的文具。因此，我們有責(zé)任保護(hù)好它們，不僅是因?yàn)樗鼈兪俏覀儗W(xué)習(xí)和工作的工具，更是因?yàn)樗鼈兯淼膬r值和意義。

首先，我們需要明白文具的意義。作為一名學(xué)生，文具是我們學(xué)習(xí)的助手，是我們獲取知識，記錄思考和表達(dá)想法的工具。例如，鉛筆和橡皮擦是我們寫字和做數(shù)學(xué)題必不可少的道具；鋼筆和墨水可以讓我們的字跡更加清晰和美觀；尺子和直尺則幫助我們繪畫和測量。文具不僅讓我們的學(xué)習(xí)更加有序和高效，也讓我們的作品更加規(guī)范和精美。

其次，我們需要明白文具的價值。文具不僅僅是一種工具，更是一種資源。每一支鉛筆、每一張紙、每一本書都有它們獨(dú)特的價值。然而，很多時候我們卻對它們不夠珍惜。我們會將文具亂丟亂放，將筆尖磨損，將紙張隨意折疊或浪費(fèi)。這樣的做法不僅浪費(fèi)了寶貴的資源，也不尊重這些文具所承載的意義。因此，我們需要改變這樣的行為，開始尊重文具的價值。

那么，我們應(yīng)該如何愛惜文具呢？

第一，保持文具的整潔和干凈。像鉛筆、橡皮等文具經(jīng)常接觸到我們的手和紙，很容易會因此而變臟。我們應(yīng)該定期清洗文具，確保它們始終保持干凈。同時，我們還要擺正文具的位置，不要隨意亂放，以免丟失或受損。

第二，正確使用文具。不同的文具有著不同的用途和特性，我們要了解并正確使用它們。例如，使用鉛筆時要注意避免過度用力導(dǎo)致鉛芯易斷；使用鋼筆時要注意適當(dāng)施力，避免造成墨水溢出。同時，我們也要避免將文具拿來做其他不相關(guān)的用途，如用鋼筆或鉛筆畫在桌子上，這樣輕易損壞它們。

第三，節(jié)約使用文具。我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約使用文具的習(xí)慣。在寫字或者做數(shù)學(xué)題時，我們應(yīng)該記得合理利用文具，減少不必要的浪費(fèi)和破損。當(dāng)我們使用了鉛筆的一半后，可以將它盡可能地利用完，而不是隨意把它扔掉。這樣不僅節(jié)約了資源，也鍛煉了我們的節(jié)約意識。

最后，我們需要傳播愛惜文具的理念。我們可以通過和同學(xué)、朋友們交流，告訴他們愛惜文具的重要性。我們還可以利用班會或者社團(tuán)活動，組織關(guān)于愛惜文具的講座或活動，讓更多的人了解并參與到保護(hù)文具的行動中來。

親愛的日記，我希望你能和我一起努力，將愛惜文具作為一種美好的習(xí)慣，堅(jiān)持下去。我相信只要我們每個人都能從自身做起，從小事做起，文具的浪費(fèi)和破損現(xiàn)象一定能得到改善。讓我們一起行動起來，把保護(hù)文具的理念傳遞出去，讓更多的人加入到愛惜文具的行列中來。

感謝你一直以來的傾聽和陪伴。今天的日記寫得有點(diǎn)長，希望你沒有嫌煩。我相信，只要我們共同努力，文具一定能夠展現(xiàn)出它們真正的價值和意義。

愛惜文具，從點(diǎn)滴做起！

你的朋友，

XXX

文具日記(篇8)

周六中午，我在家畫畫，很多彩筆水都用完了，這怎么辦??？媽媽卻正忙著做飯。要是等她做完飯陪我下去買，得等到幾點(diǎn)啊。于是，媽媽給了我八元錢，讓我自已到街上的小店去買。

下了樓，我一口氣跑到小區(qū)的十字路口，那個平時我常去的文具店。我說：阿姨，要一盒12色的水彩筆。阿姨笑著對我說：五元一盒。阿姨拿出來一種，我以前沒用過的類型。我拿出媽媽給的八元錢，看清楚其中有一張五元，遞給了阿姨，說了聲謝謝。扭頭就跑?？墒俏覄偱軒撞?，在回去的路上遇到了媽媽。她說怕我跑丟了，還是不放心我一個人出來，就又下來找我了。

文具日記(篇9)

上課的時侯，張莉的文具盒里傳來一陣爭吵聲。原來，它們在爭論誰的本領(lǐng)最大。

鉛筆最先發(fā)言，它舉起手指著橡皮、尺子、可擦筆、圓珠筆等文具大聲說：你們！誰也比不過我！我能給主人（張莉）寫字，你們能嗎？

它剛說完，鋼筆和圓珠筆就不服氣了，它們大聲說：我們也能為主人寫字呀！誰說只有你！

鉛筆一聽，腦羞成怒，立該打了鋼筆和圓珠筆一拳。文具盒發(fā)出警報(bào)：鉛筆犯了文具大會第三十六條禁令不準(zhǔn)打人，懲罰是禁言一小時！

鉛筆當(dāng)場暈倒。

接下來鋼筆搶到了發(fā)言權(quán)，它大聲說著：我可以為主人寫字，我知道你們其中也有人可以為主人寫字，但一到老師叫學(xué)生都必需寫鋼筆字時，主人就會用上我，主人哪一次用你們了？那樣不被老師罵才怪了。

它剛說完，眾文具鴉雀無聲了，唯有墨水把手舉得老高，似乎都要舉到天上去了。

墨水，什么事？文具盒讓墨水發(fā)言。

墨水搖頭晃腦地說：鋼筆雖然可以寫字，但它必需要用我。否則，一個字也寫不出來！

鋼筆氣得再也不說話了。

這時，圓珠筆舉起了手。文具盒讓它說。圓珠筆指著墨水高聲叫道：你能寫字嗎？把墨水往紙上倒？真是開國際玩笑！我就能寫字，而且還不用裝墨水，像那種裝墨寫字的筆，已經(jīng)out了！

墨水剛才的得意勁立刻沒有了。

大家吵得不可開交。

這時，張莉打開了文具盒。她先拿起鉛筆和尺子開始畫圖，畫錯了，又拿起橡皮一擦。畫好了圖，它拿起鋼筆標(biāo)重點(diǎn)部分，標(biāo)錯了，又拿出可擦筆擦了

忙完了這些事，張莉就把文具盒蓋上了。

從此以后，文具盒里再也沒有爭吵聲了。因?yàn)?，它們知道了：每個東西都有自己的用處。

描寫文具袋的作文模板

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“描寫文具袋的作文”。

描寫文具袋的作文 篇1

快開學(xué)的時候，媽媽給我買了一個新的鉛筆袋，我可喜歡了！

只見，上面有一位漂亮的蝴蝶仙子，她長著一對明亮的大眼睛，月牙般的眉毛，櫻桃嘴，穿著一件亮晶晶的華美裙子。

最漂亮的就數(shù)她那一對輕盈的翅膀了！是透明的，彩色的，有紅、黃、紫、藍(lán)、粉……好多種顏色，就像彩虹的顏色，不，比彩虹還美麗，上面還有亮晶晶的花邊呢。

在她的周圍還有好多鮮花和蝴蝶，她就是美麗的蝴蝶仙子——愛麗娜。

除了漂亮，我這個筆袋還有一個好處，它的層數(shù)很多，可以裝很多的東西。最外面有一層，可以裝鋼筆。中間那層，可以裝尺子、鉛筆好多個頭大的東西。后面一層，可以裝圓珠筆、橡皮小一點(diǎn)的用品。最后面還有一層，剛好能放進(jìn)一把剪刀。最有趣的是，拉鎖上還有吊著一只小高跟鞋，就象灰姑娘的水晶鞋，亮晶晶的，可好看了！

雖然，這個鉛筆袋才剛和我做了幾天的朋友，但是它的用處可不小呢！

每當(dāng)我寫了錯字，它就會給我橡皮；要畫圖的時候，它就會給我尺子。它是我忠實(shí)的文具小管家，我把所有文具都放在里面，又方便，又不怕丟。

鉛筆袋，你真是我的好朋友！

描寫文具的作文400字篇二_我的鉛筆袋

我有一個漂亮的鉛筆袋，它的身上有幾只憤怒的小鳥，它還有一身美麗粉裙子。

它，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。它有三個格子，第一個格子很小，我一般放學(xué)校發(fā)下來的通知。第二個格子稍微大些，尺子和課程表就住在第二個格子里。第三格裝的東西可多了，鉛筆、自動筆、水筆、三角尺、熒光筆、鋼筆、涂改帶、紅筆、橡皮……第三格是我最得力的小助手，也是我的好伙伴。當(dāng)我在寫作業(yè)時，鉛筆立刻安安靜靜地躺在那兒，等著我把它拿起來。

有時作業(yè)寫到9點(diǎn)多，筆袋上的小鳥正張著大嘴對我笑呢，仿佛在對我說：“主人，加把勁兒，就快完成作業(yè)啦！”一直到我寫完了作業(yè)，鉛筆水筆們回了家，筆袋才安心地呼呼大睡。上課時，它在課桌上陪伴著我，我需要什么它就給我什么，它這種無私奉獻(xiàn)的精神真令我佩服。

我和它共同走過了一個學(xué)期的歲月，它安慰過我，鼓勵過我，也曾與我起過爭執(zhí)。雖然它有時喜歡賴在家里不來學(xué)校，可是在我看來，這就是給我的提醒：以后每天上學(xué)前一個晚上要記得看看自己忘帶了什么東西。

鉛筆袋，一位肯與我同甘共苦的好朋友。

描寫文具袋的作文 篇2

我有一個漂亮的鉛筆袋，它的身上有幾只憤怒的小鳥，它還有一身美麗粉裙子。

它，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。它有三個格子，第一個格子很小，我一般放學(xué)校發(fā)下來的通知。第二個格子稍微大些，尺子和課程表就住在第二個格子里。第三格裝的東西可多了，鉛筆、自動筆、水筆、三角尺、熒光筆、鋼筆、涂改帶、紅筆、橡皮第三格是我最得力的小助手，也是我的好伙伴。當(dāng)我在寫作業(yè)時，鉛筆立刻安安靜靜地躺在那兒，等著我把它拿起來。

有時作業(yè)寫到9點(diǎn)多，筆袋上的小鳥正張著大嘴對我笑呢，仿佛在對我說：主人，加把勁兒，就快完成作業(yè)啦！一直到我寫完了作業(yè)，鉛筆水筆們回了家，筆袋才安心地呼呼大睡。上課時，它在課桌上陪伴著我，我需要什么它就給我什么，它這種無私奉獻(xiàn)的精神真令我佩服。

我和它共同走過了一個學(xué)期的歲月，它安慰過我，鼓勵過我，也曾與我起過爭執(zhí)。雖然它有時喜歡賴在家里不來學(xué)校，可是在我看來，這就是給我的提醒：以后每天上學(xué)前一個晚上要記得看看自己忘帶了什么東西。

鉛筆袋，一位肯與我同甘共苦的好朋友。

描寫文具袋的作文 篇3

我是小主人喜歡的文具袋！

下面我就給大家隆重的介紹一下我的外貌吧！從正面看上去，我穿的是藍(lán)色的外套，上面有七只可愛的哆啦A夢，它的周圍有許多五顏六色的小圈圈，有深藍(lán)的~有紅的~有黃的~有綠的。。。它們沒有規(guī)律的排列著，好像在捉迷藏！在我的頭上有一張不大不小的嘴巴，當(dāng)我的小主人要用我嘴巴里食物時，他就會小心翼翼的拉開我的嘴巴拿走小主人需要的東西！

讓我遺憾的是我的外套上還有一串英文字母:Doremon!我的小主人到現(xiàn)在還不知道這是什么意思呢！哎！真笨！

喂！文具袋！你的肚子呢？

瞧！我還沒介紹完呢，就有人急著問我了！哈哈。。。別急~別急！讓我告訴你吧！我的肚子啊？可就是和我的嘴巴相連的地方呢！我的肚子里可全都是寶呢！里面全是小主人學(xué)習(xí)的文具：有鋼筆~我鉛筆~有橡皮。。。真是應(yīng)有盡有??！

我告訴你們哦！我的小主人可關(guān)心我啦！冬天，小主人會給我穿上一件大棉衣！夏天，小主人會經(jīng)常幫我洗澡！讓我倍感涼爽！

我是從二年級的時候來到了小主人的身邊，經(jīng)過了一年的時間，我的小主人漸漸的長大了很多，而且懂得的事情也很多。。。

我喜歡我的小主人！他是一位熱心~上進(jìn)的帥小伙?。?/p>