贈老師的畢業(yè)贈言

贈老師的畢業(yè)贈言68句。

歷史告訴我們：先知先覺是機會者，后知后覺是行業(yè)者，不知不覺是消費者。每個人每天都在與外界進行交流，經(jīng)常通過朋友圈分享一些好句子。不同情緒可以寄托于不同的句子，你會經(jīng)常分享句子給他人嗎？以下為幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理的贈老師的畢業(yè)贈言， 供你參考，希望能夠幫助到大家。

贈老師的畢業(yè)贈言(1--23條)

1、我們也為我們的成績的上升而歡欣鼓舞。

2、當然，你們也會為我的一些有失公允而議論紛紛。

3、昨天，我回到空蕩蕩的教室里的，一個人獨自坐在講臺上，望著白墻的四壁，我的心是多么的寂寥，仿佛你們的聲音就在耳邊回蕩，你們的身影仿佛就在教室里來回奔忙，但教室里已沒有了往日的喧囂，只留下來了些許的悲傷。我寧愿相信這是幻想而不是真實，但是，我的眼睛里卻有一種酸酸的東西在心中流淌。

4、●十二萬分地感謝您，敬愛的老師。您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

5、在高考前最后臨別時，班主任安排任課老師跟學生們見面。當李春瑞給學生們講考前注意的細節(jié)后、走到教室門口時，這時，班長李麗提出一個建議，全班同學集體喊李春瑞一聲“媽”。同學們齊聲對著李春瑞喊了一聲“媽”，不知道是激動還是感動，李春瑞捂著臉掩著淚跑回了辦公室。

6、但愿生活中的小風波永遠吹不倒我們的友誼之樹！

7、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。12初三教師贈言

8、但是，現(xiàn)在你們都要走了。，老師呵護了你們三年，而今要將你們放飛了。以前，每天，被你們這幫淘氣的、可愛的、“煩人”的、天真的孩子所包圍，腦子里無時無刻不在想著怎樣“對付”你們這幫小家伙，可是，所有的這些，都告一段落了，因為，你們這些讓我愛又讓我“恨”的孩子從今天起都要走了，去闖一個新的天地了。很早以前，就皺著眉頭說：“快走吧！快走吧！”可當這一天真的來了時，這心，反倒是空落落的……

9、愿你們快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！

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11、青春短暫，人生無常。孩子，讓我們在希望的田野里大膽放飛自己的夢想

12、感謝您老師，是您讓我們成為充滿自信、能超越自己的人。你的所做所為向我們證明：學習是快樂的，是打開智慧寶庫的一把鑰匙，是通向人生輝煌之處的道路!

13、的同學發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”，問題是時間是不可逆轉的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標，要規(guī)劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛的人砍柴看花；還是讀萬卷書，行萬里路，行至水窮處，坐看云起時，人生總得需要一個目標。這個目標越明確，你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標不停地走。

14、“你的一生，我只送一程。這句話是借用別人的，是一首現(xiàn)代詩里面的，原話是‘你的一生，我只借一程’，我把‘借’改成了‘送’?！崩畲喝鹫f，她剛接這個班上第一節(jié)課時，她說：“我生命中的小乘客，大家好?！碑敃r，學生很納悶。她接著說：“生命就像一列火車，永不停息向前奔馳。這一路上上下下很多人，我只送你一程?！?/p>

15、第二.希望同學們繼續(xù)構筑自己的價值觀、人生觀。當今社會衡量一個人的作為與成敗往往是看他對財富的占有程度，功利性很強，即使我們的學校教育也是如此，努力成為三好學生，高考可加20分。我覺得做人做事功利性是有的，但也不要功利至上，太功利就會勢利，即便精明也不高明，不能把金錢與享受作為人生價值的唯一追求。我希望同學們要具有超越功利的價值取向與判斷，有信仰、有理想、有精神，在自己熱愛的領域，學習、探索、創(chuàng)造。心系家庭與社會，要公平、正義、追求真理，敬畏科學，正直、果敢，做一名具有高尚道德責任和社會良知的公民。

16、記住：我——永遠愛你們！我09及3班的同學們！

17、六年啊，已經(jīng)六年了，在這六年中，是老師您，像春雨一般滋潤我們，在我有困難的時候幫助我;在我受到挫折的時候鼓勵我，讓我一點點成長，所以，小周老師，如果沒有您的教導，也不會有我們的今天。老師，我們會永遠記住您的教誨，記得您的指導，記得您給我們的`加油和鼓勵，我們不會忘記您

18、6月6日，高考前一天夜里，“新密同城會”在微博上發(fā)了一張圖。圖片上是黑板上的一段話：你的一生，我只送一程。不忍言別，但車已到站。我原路返回，你遠走高飛!再見。

19、●有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。

20、李春瑞說，她認為教學與素質教育是同等的，特別生活方面也要教給學生，教他們如何感恩，經(jīng)常讓學生看這方面的文章。同時，讓學生寫讀后感。李春瑞自己也寫，然后在班里與學生交流，通過交流讀后感，學生收獲很大。她經(jīng)常推薦好書讓學生們讀。學生們寫的好東西，她也會抄錄到她的本子上，同時傳到班上讓大家看。她把學生寫得好的，拍照傳到QQ上，學生們看到后都很高興。

21、你們永遠的老師,朋友—任化金

22、仍記得你經(jīng)常說的那句“時間總是不等人”。是呀，我也在時間的催促下將要離開這讓我頭一次感動的學校，讓我頭一次感動的老師們。感謝您，x老師，感謝您教會了我懂得感恩，感謝您讓我知道了自己的目標——成為像樹一樣的人，不卑不亢，成為一道風景，給人仰望。

23、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個死角，都典藏著咱們的友情，彌漫著咱們的玄想。

贈老師的畢業(yè)贈言(24--46條)

24、雖然你上我的語文課非常的活躍，但我對你的這種態(tài)度已當作你心靈的一種釋放，你無拘無束，甚至到了無所顧忌的地步，我這才輕輕的揮起手“打”你，你不光沒有所收斂，反而更加笑對我的管束，有時候真讓我感到你又可笑又可愛，可愛的就像剛打開蓋的一瓶茅臺酒，酒香飄飄，令人心醉。

25、老師，我們不會令您失望的，我們要發(fā)憤圖強，積極向上，用我們的成就來換取您更加燦爛的笑容!

26、從此以后九一班的孩子，總喜歡找我聊天，不管是成績差的孩子，還是優(yōu)等生，總喜歡從英語老師這里得到些理解。他們知道他們的九年級不再獨孤，因為有一個真正愛著她們的老師。就這樣我走進了孩子們的世界，孩子們走進了我的世界。

27、從學生的留言來看，絕大部分都說出了自己心中的話。學生已經(jīng)在小學學習了六年，并且即將離開小學，開始新的學習生活。六年來，學生從天真爛漫的幼兒成長為身心健壯的少年，這既是孩子自己努力的結果，也浸透著學校、老師的心血。通過這一形式讓學生知道感恩，學會感恩。告訴孩子，“感恩”是很溫暖、很美麗的情感，有愛、有感觸才會有感恩，把它訴諸筆端，也一定會是最真摯的文字。這六年，是孩子在人生道路上開始起步而永遠難忘的歲月。他們學會了用自己的眼睛看世界，用自己的大腦思考問題。通過這一方式，讓學生明白尊師而不唯師，懂得善意地指出老師的不足也是熱愛老師的一種表現(xiàn)，而且是更深層次的愛師。對于作為老師的我而言，教學相長。在今后的教育教學中，我一定認真聽取學生的建議，使得我的工作盡善盡美。這是學生賜予我的一筆無價的精神財富，而且是作為一名教師所獨有的!,

28、xx年指導老師畢業(yè)贈言由九象整理詳文如下

29、盡管孩子們的的英語基礎不是那么好，但是他們卻投入了百分之百的激情，課堂上的他們如此的認真，認真聽老師講的每一個細節(jié)，認真參與每一個聽說讀寫活動，認真與同伴討論每一道有爭議的習題，認真思考作業(yè)中的每一道題，認真……太多的認真，加上他們的努力，孩子們在第一次月考中就和兄弟班級考出了幾乎一樣優(yōu)秀的成績，看到孩子們歡快的笑臉，老師又怎能不收獲幸福的心情呢。

30、然而，這正是需要我們挺身而出的時候。

31、我的這一學年，就要結束了。看著教室后面黑板上的倒計時變成了一位數(shù)字，我也在整理自己的思緒，又一屆孩子要遠行了，這一學年，我?guī)Ыo他們了什么。

32、帶著知識走向學生，不如帶著學生走向知識。

33、大學老師畢業(yè)贈言分享是由應屆即刻與同學們一起回憶大學老師畢業(yè)贈言

34、今天是一個特殊的日子，經(jīng)過三年的學習你們圓滿完成了高中階段的學習任務。謹此，向你們表示我衷心的祝賀。三年的學習生活，我們師生結下了深厚的友誼，回首往事，歷歷在目，高一的學軍，高二的學農(nóng)，你們每一次成長的歡樂都印刻在我們教師的記憶里。特別是高三緊張有序的一年備考和高考，磨煉了意志，增長了智慧，使你們成為即將踏入高等學校的優(yōu)秀人才，我們高三的全體老師對你們的成長無不感到自豪與驕傲。臨別之際如果說一定要我向同學們表達一些希望的話，我想表達兩點：

35、越是年輕，越要有意識地積累智慧，辯證思維，不偏激地看問題，尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤，逞口舌之快，做無用之功。與其抱怨，不如實干。

36、也祝愿你能創(chuàng)造更加燦爛、更加美好的明天！

37、即將分離，我也和你一樣有萬般的舍不得，但我們還是要離別，自古都是傷離別，我們也不例外，寫到此處，我也淚眼朦朧～～祝你能考上理想的學校，心想事成！再見了！我的媛媛，我的學生，我的孩子！

38、三年中，我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情，

39、我曾經(jīng)多少次想看到你幸福的微笑，我曾經(jīng)多少次陪伴你享受相對細語的美妙。我曾經(jīng)和你一起歡笑，說不完的溫馨，我曾經(jīng)得到你只有愛情給予的歡樂！

40、我們?yōu)槲覀內〉谩笆屑墐?yōu)秀班集體”的榮譽而自豪，

41、周老師，不知不覺，您已陪著我們，度過了短暫而又漫長的十二個學期?？粗?，在黑板上寫下一筆一劃，在講臺桌上揮灑汗水，我也想做一名老師，將知識都奉獻給學生們!如果說學生是魚兒，您便是池塘;如果說學生是花兒，您便是綠葉;如果說學生是雛鷹，您便是雄鷹……您為我們嘔心瀝血，我們永遠記得您在辦公室里批改作業(yè)的身影。六年四班的同學們，永不會忘記您的恩情!

42、你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。很多理想在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求，夢想就不會失落；只要在奔走，路就不會荒蕪。不要盲目否定，學會積極地看待自己，等待你的將是一個全新的世界！

43、同學們，你們都長大了，記住老師的話：路要靠自己去走，學習更要靠自己。當你們在今后的人生道路上遇到挫折困難的時候，不要忘了，還有那么多關心你們的老師和同學，如果你們愿意，可以隨時回來，我們會為你撐起一片晴朗的天空，

44、一年一度的高考結束了，畢業(yè)季，老師與學生作別的方式和留言有千千萬萬種，而新密一高的高三老師李春瑞給自己學生的畢業(yè)留言，感動了同學們，傳到網(wǎng)上后感動了所有網(wǎng)友，不少有過高考經(jīng)歷的人，都被這一留言打動，紛紛點贊。 學生們都把她當媽媽一樣看待，在畢業(yè)的時候，全班集體向她喊了一聲“媽”，感動得她淚流滿面。

45、考場硝煙已消散，金榜題名捷報來。全家老少開心笑，親朋好友祝賀到。十年苦讀磨一劍，今朝夢想得實現(xiàn)。入得學府再深造，學有所成盡開顏。祝你心想事成，做祖國棟梁之才!

46、“新密同城會”留言：讓人感動哭了。

贈老師的畢業(yè)贈言(47--69條)

47、歷史告訴我們：先知先覺是機會者，后知后覺是行業(yè)者，不知不覺是消費者。

48、做了您六年的學生，我才明白了——老師不是輕松的，這個神圣的職業(yè)，承擔的是祖國未來的希望!老師，開學第一天，您站在講臺上，用您獨特的方式將一個個陌生的孩子團結在了一起，從此，我們四班，就成了一個其樂融融的大家庭。

49、第五：運動和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一，每周只要3次，每次30分鐘的體育運動將大大改善你的身心健康。雖然有時熬夜不可避免，但每天7—9小時的睡眠，是一筆非常好的投資，它使你在醒著的時候，會更有效率、更有創(chuàng)造力，也會更開心。

50、激情的六月姍姍而來，帶著對你無數(shù)個殷切的祝福：來吧，這里有你十幾年的陳釀：來吧，這里有你大顯身手的廣闊天地。在這激動人心的時刻，讓我再次輕輕地告訴你：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

51、的。所以，老師的贈言應該根據(jù)學生的這一特點，力求有多種多樣的形式，如詩歌式、散文式、格言式、對聯(lián)式、等式式、謎語式、書畫式等等，同時在風格上也應富于變化。例如，慷慨時像大江東去，使人振奮——“跌倒了，爬起來。用行動去證明那個閃光的句子：跌倒的是軀體，不倒的是信念?！蓖窦s如春風化雨，浸潤心田——“不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜著春天飛來?！鼻f重典雅如古老殿堂中傳來的美妙音樂——“請記住：德為才之帥，才為德之資?！庇哪溨C一如朋友間輕松的調侃——“你轉身離去，我留下吧。”明白而不膚淺——“什么是路，路是從只有荊棘的地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來的。”（魯迅語）含蓄但不晦澀——“所有關于海的歷史都是風浪寫成的”等。這樣，只有不拘一格的形式和風格，才能使老師給學生的贈言容易被學生所接受和珍愛，才能發(fā)揮出其應有的教育功能和獨特的審美價值。

52、●感謝您，老師!您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您!沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。

53、在一中雖然只有短短的一年，但我收獲頗豐。學會了怎樣尊敬師長，怎樣健康向上，還結識了一群好朋友，一群學霸。很多歡樂，很多汗水，很多方法。感謝一中，讓我懂得了師恩厚重，友誼情深，知恩感恩。

54、班長李麗說，學生們看李春瑞老師，就像親媽一樣親切自在，大家都叫她“瑞媽”，在生活上，有事大家就找“瑞媽”。平時，每次考試，她都查看學生的進步情況，對有進步的，都發(fā)個小獎品，每個獎品上都寫上一句激勵的話，有時寫很長一段話。老師每次寫的話，李麗都剪下來，貼在日記本上。李麗的語文成績原來不好，但在李春瑞的教育下，最后已經(jīng)進入全年級前幾名。

55、身邊一位大情人說過：失戀多了，感覺就不再強烈。又完成了一屆畢業(yè)班，感覺似乎比上一屆更加強烈，也許我不是大情人的緣故，的確我是一個重視情感的人，對于學生的愛，我是無法撇撇脫脫。

56、李春瑞的學生高潔用一首詩來評價她：優(yōu)雅大方俺瑞媽，教書育人不自夸。待到金榜題名時，不忘師恩感謝她。

57、老師 自己是真情流露

58、天高云淡桂花香，教師節(jié)里表衷腸。早披晨曦晚霞光，幾度疲憊與滄桑。你似燈塔指航向，又似太陽放光芒。學生展翅去翱翔，你仍堅守崗位上。春蠶到死絲方盡，你教書育人誠心腸。偉大節(jié)日送祝福，銘記師恩永不忘。祝敬愛的老師節(jié)日快樂！身體短信大全

59、伴隨著初秋的腳步，一年一度的教師節(jié)即將到來，最是使人難忘時。

60、青春的雨季，綠葉盈盈，滴滴雨露晶瑩碧透，純潔無暇；青春的花季，新蕾朵朵，枝枝花蕊美麗鮮亮，笑靨可人。yJs21.COm

61、你們瞧，×××可是大家學習的好榜樣呢！看看他是怎么做的！

62、由于學生的基礎有點差，寫出的作文，不僅有語法錯誤，還有單詞拼寫錯誤，但是只要他們寫了，交上來了，我都會認真地批改，批改每一句話，沒一個單詞，并認真地給學生當面講解錯誤的原因，直到學生露出笑容。就這樣，部分學生的寫作激情已經(jīng)被點燃，還有幾個學生暗地里較勁，看看誰寫的篇數(shù)多。

63、記?。翰还茉诤螘r，不管在何地，我都會永遠記住你們！

64、網(wǎng)絡上這段留言，不僅感動了“新密同城會”，也感動了眾網(wǎng)友，引起了很多人的感慨。網(wǎng)友們紛紛轉發(fā)，不少人在微博上淚奔。

65、有些東西不想要的時候得到了，不想失去的時候卻不得不放手。

66、x老師，是您讓我知道了什么叫不離不棄的師恩，是您讓我知道什么叫樹一樣的人，是您讓我知道了什么叫苦難大學。我不是最好的，但我可以做得更好。這句話打開了我初中的語文學習的生涯。過去的我不懂，現(xiàn)在我終于明白了，人生永遠沒有太晚的開始。

67、寫下這段話的老師是新密一高的李春瑞，她1969年出生，從教幾十年了。

68、同學們，勝利的曙光已經(jīng)照亮。我們揣著感恩之心出發(fā)，我們挽著務實作風前行。在同學們沖頂?shù)年P鍵時刻，我們全體培訓老師、學管師、班主任、心理咨詢老師都堅定地和大家戰(zhàn)斗在一起，手挽手，肩并肩，不退縮，齊向前。我們就是你們劈波斬浪的大海，我們就是你們自由翱翔的藍天，我們就是你們通往勝利

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給老師的畢業(yè)贈言贈言62句

“老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!”在學習在生活在工作之余，我們往往喜歡與周邊人分享些好句子，句子雖然短，但表達的意思卻不短，那么你知道有哪些值得分享的句子呢？由此，幼兒教師教育網(wǎng)為你收集并整理了給老師的畢業(yè)贈言贈言 為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

給老師的畢業(yè)贈言贈言【篇1】

1、在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!給老師的臨別贈言 震驚,這句竟然...

2、昨天，已經(jīng)是歷史;翌日，還是個未知數(shù);把昨天和翌日連接在一起的是本日。愿你緊緊地把本日攥在手心里!

3、親情讓我們把世界擁抱，師恩讓我們把世界創(chuàng)造。教師節(jié)，祝福獻給敬愛的您們。

4、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

5、無論是指東說西指桑罵槐，還是含沙射影項莊舞劍，或是醉翁之意不在酒，總之，這些都遠勝過不厭其煩的勸導、長篇大論式的說教。

6、黃老師：2年前，您踏進了我們班，做了我們班的班主任，成為了我們新的語文老師。雖然只和您共同生活了3年，卻讓我感受到了您對我們的辛勤付出，謝謝您，黃老師。

7、人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但風雨過后，一定會有美麗的彩虹。我希望看到一個堅強的我，更希望看到一個個堅強的學長學姐！

8、回首六年前，我們手拉手一起走進了這美麗的校園，而六年后的我們，已經(jīng)成為即將畢業(yè)的小學畢業(yè)生。這美麗的校園，充滿了我們的歡聲笑語……這六年中，有許多許多的事情是值得我們難忘的，有春游，參觀，班體課……

9、張老師是我的班主任，她的個子不高不低，長長的頭發(fā)披在身后，張老師很愛笑，看著我們進步，張老師笑了，看到調皮的同學守紀律了，張老師也笑了，總之只要我們表現(xiàn)好了就能看到張老師的笑臉。

10、老師，您是我一生當中遇到的最好的教師，您給了我們慈母般的愛和關懷。在我們失敗的時候，是您給了我們勇氣和信心；在我們成功的時候，又是您鼓勵我們再接再厲，更加努力……在這臨別之際，千言萬語化作一句：謝謝您！

11、一年級就有著“小商人”稱號的你，把我震驚了，所有的事情都被你安排的井井有條，即使是在麻煩的事情，都會被你變得十分簡單。很快，你就成了我們班女生中的“大姐”。在一年級的時候，總是覺得離畢業(yè)還有很長時間，“分開”這個詞語對我們來說也是那么的遙不可及，可是現(xiàn)在卻已經(jīng)進入了倒計時，讓我們在小學的最后時光里，珍惜這份友情，給我們的小學生活畫上圓滿的句號。

12、黃老師，我們跟您在一起已經(jīng)生活了兩年，用心血呵護著我們，用陽光雨露滋潤著我們，教導我們做人的道理。您就如春雨一樣，滋潤著我們生長，讓我們散發(fā)出芬芳，那我就以花兒那馥郁的芬芳，作為對哺育它的大自然的回報。

13、久病初愈，晦氣跑光，陽光繞身，吉祥長存，福氣接你出院，喜氣送你回家，健康伴你余生，病好了，愿你接下來百病不侵，健健康康!

14、今天是教師節(jié)，也是師恩難忘的一天。向敬愛的老師送上祝福，祝愿老師節(jié)日快樂，永遠幸福！

15、您在我的心中，像父母一樣，

16、從一年級第一次的認識，我們便開始種下一顆顆快樂的種子，讓它們長成一束束的鮮花。這些“鮮花”是那么的美麗，因為“鮮花”中含著你我之間的友誼。讓我們把童年這段美好的時光永遠的藏在心底吧！

17、你那青春如太陽般酷熱，假使遇到霜雪，地理教師畢業(yè)贈言高中畢業(yè)贈言給學生。也能熔解為甘泉，高中畢業(yè)感言。去滋潤大地，灌溉田園。

18、老師您如黑夜中的一盞明燈照亮我成長的路程；老師您如一位辛勤的園丁為我成長而操勞；老師您如天空中的太陽滋潤我的心田。我永生難忘您的恩惠。

19、教師，當了您六年學生，我明白了：教師是一位辛勤的園丁，無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。教師，我們永遠忘不了您對我們的恩情。

20、我的數(shù)學老師婁老師，是一位三十多歲的中年婦女，身高一米六左右，身體瘦瘦的，有一雙炯炯有神的眼睛，響亮的聲音，對待同學平易近人，就像慈母一樣照顧著每一個孩子。

21、包老師：雖然您教我們這個班才這一個學期，但是，當我上了幾堂您教的課后，我就感受到了您對大家的良苦用心，您嚴格要求每一位同學，讓我更喜歡上了英語，謝謝您為我打開了英語知識的大門。

給老師的畢業(yè)贈言贈言【篇2】

22、記得有一天早上，我感到肚子十分不舒服，上課時又感到惡心。終于忍不住，“哇——”的一聲吐了出來，您見了，立刻放下來書本，急忙向我跑了過來，拍拍我的背，讓我感覺舒暢了許多，然后您又叫幾名同學去沙坑里盛沙子，他們都高興地答應了，爭先恐后地幫我打掃起地上的臟物，接著您又拿起我的瓶子，到飲水機旁接了一杯熱水，讓我喝，并親切地詢問我：“你不要緊吧，還難受嗎？要不給你家里打個電話，叫你媽媽帶你去醫(yī)院看看病吧！”我激動地點了點頭，十分感動，您能這么關心我，同學們對我也這么熱情，生活在這樣一個優(yōu)秀的班級體里，我感到太幸福了，馬上就要小學畢業(yè)了，我真是舍不得離開你們。這件事情讓我終身難忘，感謝您！

23、我們的戲劇老師雖然性高，可是個子卻不高，身體胖胖的，高老師長著圓圓的臉，下巴右邊有兩顆一大一小的痘痘，高老師上起課來很幽默。

24、我不想離開這校園，不想離開那些我們的啟蒙老師，更不想離開你們——我的同學。

25、遇到不好的事情要抱著一顆平常心去對待，拍拍胸，對自己說：“我是最棒的！”遇到高興的事不要太得意，讓視野寬廣點，也許別人比我做得更好。我一向在努力，使自己更加豁達而快樂。最后要多謝你，老師！

26、我尊敬的孫老師：祝您身體健康！永遠快樂！我們永遠是您的孩子，我們永遠是您的堅強后盾。

27、敬愛的好老師，您就像我們的親人一樣關心我們，愛護我們，能做您的學生，我們真的感到非常幸福，非常快樂！就要離開老師您了，在這里我代表所有得過您教的學生，深深地祝福您——工作順順利利！生活開開心心！身體健健康康！愿您——青春永駐！終身幸福！在人生的道路上一路綠燈！

28、老師你就像大樹而我就像枝葉，因為您我變得更加茂盛；老師您就像海上的燈塔

29、黃老師：您就如一只領頭的大雁，帶我們飛向知識的天空。老師，感謝您三年來的教導，在分別之際，我想對您說聲：“謝謝您！”

30、你要明白：社會上的標準和學校的是不同的，要注意調整心態(tài)。

31、黃老師：您雖然只教了我們三年，但是您與我們已經(jīng)結下了深深的友誼。您如母親呵護著我們，如園丁滋潤我們，如指明燈照亮我們。我們怎么能忘記您的教導呢？

32、之間大學四年的生活即將過去。在這四年的大學生活學習中，您時刻陪伴在我們身邊，您以母親般的慈愛呵護著每一位學生。08高助畢業(yè)贈言在學生心里，是很愛戴您的。

33、包老師：本身讓人乏味的英語，在您的口中變得那樣妙趣橫生。您的課堂上，感覺就十分輕松。您用寧波話的有些發(fā)音來記住音標，讓我覺得在英語中也能得到樂趣。

34、自愛使你們端莊，自尊使你們高雅，自立使你們自由，自強使你們奮發(fā)，自信使你們堅定，這一切寄宿生活的鍛煉使你們在成功道路上遙遙領先，但愿云彩和艷陽一直陪伴你們走到遠遠地天涯，鮮花和綠草相隨你們鋪展遙遠的前程，祝福你們擁有美好的人生，輝煌的前程，從此一路燦爛無比!

35、黃老師，你若是園丁，我就是鮮艷的花朵，我在您的悉心照顧下成長；您若是春雨，我就是泥土，我在您的無限滋潤中歡笑；您若是大海，我就是魚兒，我在您的廣闊空間中暢游······

36、老師，我永遠記住您的這句話，您放心，我一定會努力做到的。老師，升學考試的前一天，您說您跟我們聊聊，您對我們說了很多，您在鼓勵我們要認真地對待每一件事情，對待我們未來的生活。在您說話時，我看到您眼角邊的淚水，我知道您是多么的舍不得我們，我從您那慈祥的神情中和那濕潤的眼里感受到了愛，那種愛的力量是無窮的，是您對我們流露出的真情。老師，我們也非常舍不得離開您，您就像我們的媽媽一樣，但您說：雄鷹要展翅飛翔，未來的生活更精彩！老師，在這我只想說一聲：“老師，您辛苦了我愛您!”我永遠忘不了您，忘不了您無私地奉獻，忘不了您慈母般的愛，忘不了您的諄諄教導，忘不了您那慈祥的面容。老師，謝謝您為我們開啟了知識的大門，插柳之恩，終身難忘，您永遠是我心目中的好老師。我為您寫一首詩：老師，您就像明亮的蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；您就是參天的大樹，為我們遮風擋雨，卻淋濕了自己；您就像辛勤的園丁，哺育了我們，卻累了自己！老師，您辛苦了，謝謝您，再見，我永遠也忘不了您。

37、一位網(wǎng)友留言說：“一直就覺得畢業(yè)班老師凄涼傷感，但說不出來由，原來是我原路返回，你遠走高飛！祝福辛勞的擺渡人永遠健康幸福！”

38、老師，您的胸懷是廣闊的大海;您的氣度是巍峨的高山;您的微笑是三月的陽光;您的言行是挺立的白楊;您的思想是蒼茫的宇宙;而您，又是我們的信仰。

39、包老師：你是我們的啟蒙老師，我的心里已經(jīng)留下了你種下的A、B、C、D……您為我的照亮了我的“英語之路”。永遠感謝您。

40、畢業(yè)時，學生免不了要請辛勤培育過自己的老師在畢業(yè)紀念冊上親筆寫下一兩句贈言，希望得到老師永久的教誨。為方便教師給學生寫畢業(yè)贈言。送給老師們“教師給

41、您是我們的數(shù)學老師，您每天都給我們上課，您的課是那么的精彩，每當我們遇到不會的題時，您就會耐心的幫我們講解，讓我們學會了很多知識。老師，謝謝您。

42、老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

給老師的畢業(yè)贈言贈言【篇3】

43、在大學校園這個豐富多彩的大家庭里，我08高助畢業(yè)贈言們扮演著被培養(yǎng)對象的角色，老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加，同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習、一起娛樂、互相幫助、和睦相處。

44、王老師：有趣的科學實驗，讓人留戀忘返。王老師，您那溫柔的說話聲，讓我覺得十分親切。您就像生活小貼士，我們在種植上有什么問題，只管問您就行。也是您，把我們領進了科學的大門。

45、20150809132001.jpg

46、黃老師：是您，讓我從一個乳臭未干的小孩兒，變成一個好學生。我只需森林中的一棵樹，而您卻給了我整片樹林。您就像我的母親，教育著我，關心著我。黃老師，我永遠感謝您！

47、忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心。回首往事，三年時間恍如昨日。昨日，您把科學的種子散盡我的心田;昨日，您把我領進知識的大門;昨日，您為了我們這一個個“小調皮”嘔心瀝血;昨日……如今，我們這一個個“小調皮”都已成了少年，但是我永遠不會忘記您我的恩師。祝您桃李滿天下!

48、去年，老薛侃激情，惹得一些老友新朋至今還調侃我，“你都這把年紀了，還能有激情嗎？”同學們，今天這樣的場景，我能不激情嗎？

49、老師，您等著我的喜訊吧！

50、莊老師很苗條，個子中等偏上，一頭長長的頭發(fā)，有時扎成一條馬尾，有時披在身后。她的眼睛不是特別大，但很有神。說話的聲音很溫和，從來不對我們大聲，即使我們畫得不好時也一樣。頭發(fā)很長，有時扎成一條馬尾，有時披在身后。

51、也許，你們對自己并不滿意，也許你們還會討厭自己，因為在生命中有些東西我們無法改變，如：出身、相貌、生活遭遇、智力水平等等。但是有些東西人人都可以擁有，比如：自尊、自信、勇氣、勤奮。同學們，在生活中，除了那些不幸的遭遇，還有很多更有意義事情等著我們去做。所以，過去的那些不如意就讓它過去吧，那只是人生的一種經(jīng)歷，不能成為生活的負擔。而那些背負著人生苦難艱難向前，堅持到最后的人們才能走的最遠走的最好。

52、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。 您在學生的心目中，是 “ 真的種子，善的信使，美的旗幟 ” 。

53、被稱為“數(shù)學小神童”的你常常會給我們一些“驚喜”，有時，一道題你會很多種方法，可是說是“小百科”了；當然驚喜也不僅僅只有好的，“傳八卦”也是你最拿手的。最后，希望你在以后的學習中會更上一層樓。

54、啊！孫老師，我再一次地感謝您，感謝您對我們的關懷，我再一次地為您祝福，祝您心想事成，一生平安。

55、您用火一般的熱情溫暖每一個同學的心房，無數(shù)的心被你激蕩。您的思想，您的話語，充滿著詩意，蘊涵著哲理，又顯得那么神氣!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家，卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!給老師的畢業(yè)贈言100字

56、歡快的節(jié)奏，跳躍的音符，當聽到一個優(yōu)美旋律，我就會想起您給我們上課的情景。

57、六年里，您總是那么無微不至地關心我們，呵護我們，就像慈母對待自己的子女似的。我們在您的懷抱中，快樂地成長，從幼稚變得成熟，從無知變得懂事，從膽小變得勇敢、堅強。老師，在學習《難忘的小學生活》一個單元時，我們真正地感覺到了，我們即將告別母校，告別同學，告別您了，時間是多么的快啊！當我們學到《畢業(yè)贈言》一課時，我們有千言萬語要向您說，向同學們說。那一天，您非常高興，您也有很多感慨，激動地說：“孩子們長大了！”老師，當我們問您給我們的畢業(yè)贈言時，您想了想，在黑板上寫了幾個剛勁的字，那就是：自信，勤奮，把握好人生的帆！是啊，老師人要有自信，才能去勇于嘗試，才有可能獲得成功；勤奮，老師您就是一個勤奮的人，從您那我明白了，天才在于勤奮；把握好人生的帆，您不正是教導我們要堂堂正正地做人嗎？

58、您的教誨，牢記在心。

59、黃老師：感謝您對我們的關心、教導，猶如春雨滴滴灑落在我們的心田上，滴成一個小池塘，那許許多多的教導讓我終生難忘。

60、老師，我想您就是上天賜給我們的，讓我們既是師生，也是朋友，對嗎？有時，您多么像小孩，和我們一起唱歌，做游戲；有時，您又多么像我們的媽媽，關心愛護我們……我覺得您是一個成功的老師，我不知道怎么形容您對我們的好。在離開的時候，我也不知道對您說些什么，我就祝您心想事成！永遠年輕！

61、生命讓我與聰明、睿智的你們相遇，使我的人生之旅，有前程似錦的你們供我追憶。如果多年以后，在一個陽光燦爛秋日午后，在薄暮的黃昏，你是否會為相逢，已不再挺拔老師背影送上一句熱切問候，一再回首，告訴我，你們會嗎?

62、傅老師：當我們初次遇到您時，我們的心靈還是一張空的白紙。如今，當我們要分別的時候，您已經(jīng)把我們變成了一個個精美的藝術品，在我們的心靈上留下五彩繽紛的畫卷。

贈老師的畢業(yè)贈言短的29句

的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。在我們和朋友的溝通過程中，翻開朋友圈會看到很多很多的句子。我們在閱讀句子時會產(chǎn)生很多不一樣的想法。你轉發(fā)了多少”金句“呢？在此，你不妨閱讀一下贈老師的畢業(yè)贈言短的， 僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、高考前夕 臨別贈言爆紅網(wǎng)絡

2、有一方美麗的黃土地，春來春去花兒開不謝，姑娘那個小伙來了一茬又一茬，青春的笑意蕩漾在春風里。啊，那就是可愛的師大，我們成長的搖籃；啊，那就是可敬的**，我們啟程的港灣。

3、李春瑞的學生高潔用一首詩來評價她：優(yōu)雅大方俺瑞媽，教書育人不自夸。待到金榜題名時，不忘師恩感謝她。

4、今天悄悄地在黑板的后面寫下了：

5、三年中，我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情，

6、“你的一生，我只送一程。這句話是借用別人的，是一首現(xiàn)代詩里面的，原話是‘你的一生，我只借一程’，我把‘借’改成了‘送’?！崩畲喝鹫f，她剛接這個班上第一節(jié)課時，她說：“我生命中的小乘客，大家好。”當時，學生很納悶。她接著說：“生命就像一列火車，永不停息向前奔馳。這一路上上下下很多人，我只送你一程?！?/p>

7、第六：勇敢。勇氣并不是不恐懼，而是雖然心中恐懼，仍然勇往直前。

8、我們?yōu)槲覀兯〉玫狞c滴成績而驕傲，

9、由于青年學生性格活潑、思想活躍，單一的風格與呆板的形式不是他們所歡迎

10、第一：遵從你內心的熱情。選擇做對你有意義并且能讓你快樂的事情，不要只是為了輕松而選擇，或者選擇只是別人認為你應該做的事。

11、今天是離別，不是永別，以后大家還會有許多見面的機會。不舍得是我的自私，不留戀是我的習慣。祝大家一路走好。謝謝你們對老師一年來的支持！

12、6月6日，高考前一天夜里，“新密同城會”在微博上發(fā)了一張圖。圖片上是黑板上的一段話：你的一生，我只送一程。不忍言別，但車已到站。我原路返回，你遠走高飛!再見。

13、學生畢業(yè)之后，或一帆風順，或一路坎坷；或大獲成功，或屢遭挫折，老師都要能夠在贈言中給予啟迪和鼓勵。所以，老師的贈言應當高瞻遠矚，未雨綢繆：在沖動的時候，它能使學生冷靜；在迷惘的時候，它能使學生清醒；在成功面前，它能讓學生不驕不躁；面對失敗的打擊，它能給學生以勇氣和信心。因此，在題寫畢業(yè)贈言時，老師應該用積極向上的語言去激勵學生，如：“假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手”；用深刻睿智的語言啟發(fā)學生，如：“希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上它們，你可以登上永恒之旅，走完全世界”；用飽含期望的語言鞭策學生，如：“你是我一線永遠的眺望”等等。總之，老師的贈言必須給學生以銳意進取的精神力量。如果老師給學生贈言不注意內容的積極健康，寫下一些貌似超脫實則消極的句子，如：“人生如夢”“金錢萬能”之類，就會對學生產(chǎn)生不利的影響，甚至有可能把學生導向誤區(qū)。同時，老師的贈言還應當有真摯的感情，不能擺出一副冷冰冰的說教的面孔，否則，不僅達不到鼓勵和鞭策學生的目的，反而容易引起學生的反感，影響老師在學生心目中的形象。

14、我們?yōu)槲覀儼魏拥氖Ю纯嗔魈椋?/p>

15、雖然你上我的語文課非常的活躍，但我對你的這種態(tài)度已當作你心靈的一種釋放，你無拘無束，甚至到了無所顧忌的地步，我這才輕輕的揮起手“打”你，你不光沒有所收斂，反而更加笑對我的管束，有時候真讓我感到你又可笑又可愛，可愛的就像剛打開蓋的一瓶茅臺酒，酒香飄飄，令人心醉。

16、等中國發(fā)達了。要老外來翻譯文言文。

17、起初，我對你只是一種敬畏。看著你沉默嚴肅的模樣，一雙眼睛仿佛可以看透一切，欺騙、懶惰在你的面前無處遁形。慢慢地，才明白，原來在沉靜的外表下，你始終擁有一顆最真誠熾熱的心，用自己的溫暖和光明為學生送來希望。

18、——英語老師送給所有九一班的孩子們。

19、我們也衷心的希望，今后你們在學習工作之余“常回家看看”，看看自己曾經(jīng)學習生活的地方，關注一下它的發(fā)展和未來。無論你身在何方，學校將永遠是你生命中的一條根，請時刻保留一份對學校的牽掛，你們所有的老師隨時歡迎你們回家!

20、李春瑞說，她認為教學與素質教育是同等的，特別生活方面也要教給學生，教他們如何感恩，經(jīng)常讓學生看這方面的文章。同時，讓學生寫讀后感。李春瑞自己也寫，然后在班里與學生交流，通過交流讀后感，學生收獲很大。她經(jīng)常推薦好書讓學生們讀。學生們寫的好東西，她也會抄錄到她的本子上，同時傳到班上讓大家看。她把學生寫得好的，拍照傳到QQ上，學生們看到后都很高興。

21、的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

22、李春瑞說，寫這幾句話是因為從內心里對學生的愛。馬上就要離開了，忍不住心里難受，但是學生高考，又不能在學生面前流露。高考結束后，許多學生見到李春瑞就擁抱。

23、但愿生活中的小風波永遠吹不倒我們的友誼之樹！

24、同學們，別忘了?；啬感？纯?。老師愛聽關于你們的一切。走好，我可愛的孩子，但愿你們成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷。

25、歷經(jīng)三年的洗禮，你們長大了，你們由一只嗷嗷待哺的雛鳥長成了翱翔天空的雄鷹，

26、未必是最好的選擇”的句子去啟發(fā)，對那些自暴自棄的學生則宜用“廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉”之類加以鞭策。學生名金鳳的應鼓勵她成為“山溝里飛出的金鳳凰”，學生有生肖屬馬的要激勵他成為“永遠奔騰的千里馬”……就像平常的教育，如果老師的贈言能夠因人施“言”，有針對性，其教育效果自然是不言而喻的。

27、巧婦難做無米之炊，沒有單詞做基礎，再好的工匠也無法蓋出結實漂亮的房屋。而單詞要想學好的第一步就是要掌握好讀音，讀音是關鍵中的關鍵。重新找來了音標卡，48個音標，開始系統(tǒng)的學習。學生慢慢學會了根據(jù)音標讀單詞，而根據(jù)音標記單詞就像音樂學會譜子，自己就會唱歌一樣，掌握音標就是擁有了點石成金的拇指，一切都變得容易起來。就這樣學生學會了利用音標讀單詞，慢慢的他們也發(fā)現(xiàn)，利用音標記的單詞讀音，會讀就會拼寫了，而且記得還很牢，不會忘似的。他們忽然間感到原來記單詞并不是想象的那么難，更沒有想象的單調枯燥。孩子們認識到單詞的重要性，又知道了記單詞的最有效的方法，真的很棒。

28、畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無奈、無助；向往、興奮、憧憬、期待；還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來，彌漫開來，不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。

29、直到現(xiàn)在，看到孩子們的作文，有時真的會贊嘆不已，那些句子寫的真是地道，定語從句賓語從句在文章中運用的如此完美，真的為孩子們高興。

給老師的畢業(yè)贈言贈言35條

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“給老師贈言”等專題內容。

1、昨天，已經(jīng)是歷史;翌日，還是個未知數(shù);把昨天和翌日連接在一起的是本日。愿你緊緊地把本日攥在手心里!

2、這幾年的時光，我們越來越熟悉，但是離別離我們也越來越近了。最后的離別不是離別，而是在下一個起點再相遇。

3、老師，您的精神，您的品格，已在我生命的旅程中留下了如此清晰的印跡。明天的路，我必將沿著這軌跡向前。

4、三年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。

5、是您托起我的理想之帆;是您點燃我的知識之火。您是我生命敬重的人!是你幫忙我進行實質性重組，讓我變成了今朝之“白馬”。衷心感謝你!

6、研究，多少次使人感到難過，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從研究中去生發(fā)智慧，獲得快樂。

7、如果我做錯事你會罵我；

8、您，把我們教大，您，用知識養(yǎng)育了我們，您，給了我們所得不到的愛，您，就是我們第二個父母。

9、老師——您是多么勤勞?。∧缏蠛Ｖ械囊蛔鶡羲?，為我們照亮了前面大風大浪，您如一條蜿蜒的長龍，為我們講解著一段段可悲的情景；您又如一位辛勤的園丁，為我除去一片片爛葉，為我們除去一條條粗枝；您如一位仙女降到人間，為我們帶來多么歡樂，這歡樂哪能被金錢吞噬。

10、唐老師：我的體育成績一向不好，是您安慰我不要灰心，是您鼓勵我要繼續(xù)加油，是您一次又一次耐心地教我，指出我的錯誤。謝謝您！祝您工作順利，萬事如意。

11、一年級就有著“小商人”稱號的你，把我震驚了，所有的事情都被你安排的井井有條，即使是在麻煩的事情，都會被你變得十分簡單。很快，你就成了我們班女生中的“大姐”。在一年級的時候，總是覺得離畢業(yè)還有很長時間，“分開”這個詞語對我們來說也是那么的遙不可及，可是現(xiàn)在卻已經(jīng)進入了倒計時，讓我們在小學的最后時光里，珍惜這份友情，給我們的小學生活畫上圓滿的句號。

12、當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，學會高中畢業(yè)感言。請留神那腳下的石坎或斷溝。

13、我剛上小學時的語文老師是李老師。她中等個兒，皮膚白白的，彎彎的眉毛下長著一雙大大的眼睛，圓圓的臉上寫滿了真誠與善良。

14、老師您是明燈，照亮了未來的方向；您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；您是春雨，滋潤我的心田老師，我永遠忘不了您。

15、之間大學四年的生活即將過去。在這四年的大學生活學習中，您時刻陪伴在我們身邊，您以母親般的慈愛呵護著每一位學生。08高助畢業(yè)贈言在學生心里，是很愛戴您的。

16、教師，當了您六年學生，我明白了：教師是一位辛勤的園丁，無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。教師，我們永遠忘不了您對我們的恩情。

17、親情讓我們把世界擁抱，師恩讓我們把世界創(chuàng)造。教師節(jié)，祝福獻給敬愛的您們。

18、包老師：在您那嚴厲的課堂里，英語不再陌生，在您一字一句的教導下，復雜的英語語法不再困難，在我們共同的努力下，我們的英語水平有了很大的進步，這一切都是您的功勞?。?/p>

19、平靜的湖面，聽說高中畢業(yè)留言。練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的賢人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!

20、寫下這段畢業(yè)贈言的是新密一高高三老師李春瑞，她出生于1969年，從教已經(jīng)幾十年了，與學生們感情深厚。6月5日，上最后一節(jié)課，最后兩分鐘，她在黑板上寫下了那段話。寫過之后，她自己直想掉淚。怕同學們看到她流淚，她走出教室，回到辦公室，面對離別的傷感，李春瑞心情不太好，甚至連飯也不想吃了。

21、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座平地是千萬噸土石壘成，廣泛地羅致學問吧，愿你像平地大河那樣胸無點墨。

22、春天，耕耘播種的時令;青春，情感滿懷的年華。愿你抓緊這時令，播種希望，收獲成功!

23、王老師：您如同母親，而我們就像在您庇護下的孩子們。您是一位稱職的人民教師，課堂上您全心全意賦予我們知識，下課時，仍能看到您為同學解答各種疑問的身影。一轉眼，我們已經(jīng)共同學習了三年，您教授我們的知識令我們終身受益。在您身上，我也看到了那一份堅毅、剛強的科學精神。謝謝您，我的老師，您的話我將永遠銘記在心。

24、榜樣，前進路上的標桿

25、攀緣，人生就是攀緣!愿你們背負著命運給予的重載，勞苦跋涉，攀緣上一個又一個意識、品德、情操、學問的高峰吧!

26、徐老師：您是唯一的主課男老師，也是唯一嚴厲的老師。您總是不茍言笑，卻可以從一言一行中看出您對我們這批小苗的負責與耐心。眼角的細紋藏不住您的操勞與艱辛。

27、刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師，您的名字深深鐫在我們的心里，我們將會永遠記住您――您的音容笑貌，會在我們心靈里得到永恒。

28、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。最新畢業(yè)贈言大全給老師

29、我最最親愛的老師，我對您的感情就像無限遞增等差數(shù)列；我對您的思念就像射線——只有起點沒有終點！如果我對您的感恩之心是y，而時間是x，難么y=10x！

30、老師她姓吳，中等身材，眼睛圓溜溜的，還戴著眼鏡，有著一雙機靈的耳朵，嘴巴小小的，鼻子平平的，皮膚白白的。臉上常常帶著笑容，讓人感覺很舒服。課余，老師就像是我們的好朋友。關心我們的身體健康，但在學習上，老師對我們的要求卻是嚴格的。

31、正可謂是“不打不相識”，一年級我便和充滿幽默細胞又常常鬧出小笑話來的你成為了同桌，所以，每天上學看到你就是我最“頭疼”的一件事。但是后來，你很快就成了同學們之間的“開心果”，有趣的“騎馬舞”也總是把老師和同學逗得開懷大笑。以后記得要把這份開心傳給每一個人哦！

32、當我們走進二四班教室時，經(jīng)常出現(xiàn)一位身材苗條的女老師，她烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，逢人就是微笑，平易近人，她就是我的語文老師——修老師。

33、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師啊，我們不會忘記您曾經(jīng)化作春蠶，給予我們溫暖，自己卻默默無聞地逝去；我們不會忘記您曾經(jīng)化作蠟燭，毫不吝嗇地燃燒自己，用生命之光照亮我們前進的方向。

34、雖然我不是您最出色的學生，但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師，天天愉悅!雖然您愛其他的學生勝過愛我，可我愛您遠勝過其他人，“永遠愛你，老爸!”

35、您是大地，我們是大地上的一棵樹苗。您不顧一切把你身上的雨露、營養(yǎng)，輸送給我們，讓我們快快長大。老師，感謝您為我付出一切。