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平凡好小學(xué)六年級(jí)作文

發(fā)布時(shí)間:2023-04-23 平凡小學(xué)六年級(jí)作文

平凡好小學(xué)六年級(jí)作文匯集。

作文的年華總是美好而留戀的,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。欄目小編為您精心準(zhǔn)備了一份“平凡好小學(xué)六年級(jí)作文”相關(guān)資料。相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容!

平凡好小學(xué)六年級(jí)作文(篇1)

我本不是天賦異稟的人,在茫茫人海之中甚至有些平庸??晌也辉敢馕业娜松蔀榱什菰?shī)集。我想成為不平凡的人,被銘記的,光榮的人。而今天,我就要去干一番大事業(yè)了當(dāng)志愿者。

對(duì)于當(dāng)志愿者,我有一萬(wàn)種設(shè)想,每一種設(shè)想都是光輝燦爛的??傻搅斯ぷ鳜F(xiàn)場(chǎng),才知道分到的工作非常之平凡量體溫。不過(guò),人們都說(shuō)成大事者先做小事,我身穿紅馬甲,抖擻精神,胸前志愿者三個(gè)大字讓我倍感光榮。我緊握溫度計(jì),站在體育館疫苗接種處,榮幸成為了志愿者的一名。

您好,請(qǐng)測(cè)量體溫。謝謝配合。我有樣學(xué)樣。

太陽(yáng)火辣辣的,溫度成幾何倍數(shù)增長(zhǎng),汗珠不停地往下掉,夸張一些揮汗如雨。一站,也不知多久,簡(jiǎn)直度日如年。我按耐不住那顆狂躁的心和頑皮的性子,不止一次想到放棄,但都沒(méi)有勇氣脫下那鮮紅的馬甲。

若我離開(kāi)了這個(gè)崗位,醫(yī)生無(wú)法完成接種,接種者無(wú)法通過(guò)。當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,一只小手伸到我的眼前,哥哥,謝謝你為我量體溫。一個(gè)比我小許多的孩子,滿眼期待地望著我。

我毫不猶豫地抓起體溫槍,堅(jiān)守在自己的崗位上,全神貫注??蹌?dòng)體溫槍的板機(jī),念出度數(shù),準(zhǔn)確無(wú)誤地完成了任務(wù),一絲不茍地對(duì)待每一個(gè)人。

太陽(yáng)漸漸黑了,落日把天空染成了艷紅。我仔細(xì)地回想,今天我依然平凡,沒(méi)有干成一番大事業(yè),但是每一聲的感謝把我的心灌滿,這真是充實(shí)的一天。

少年們,珍惜好時(shí)間,充實(shí)一生吧,做好自己的船長(zhǎng),鳴笛,前進(jìn)!

平凡好小學(xué)六年級(jí)作文(篇2)

在生活中,我們可能會(huì)覺(jué)得很多人都十分平凡,其實(shí)不然,世界上幾乎沒(méi)有平凡的人,每個(gè)人都是天之驕子,除非真是自甘落后的。我身邊就有一位被人認(rèn)為平凡、其實(shí)十分可貴的人。

我叫不出他的名字,但是每天都會(huì)看到他,我們彼此都很熟悉,他就是我們小區(qū)門前的修車匠——老王。老王五十多歲,黝黑的皮膚,滿是皺紋的臉,手上一層又一層的老繭,總是穿著一身很舊但很干凈的衣服。他就靠一雙能干的雙手守著小區(qū)門口的那個(gè)旮旯過(guò)日子。他總是沖我們微笑著,我們來(lái)來(lái)去去都跟我們招呼著,大伙兒都很喜歡他??墒俏蚁矚g他,不僅因?yàn)樗懈叱男捃嚰妓?,更因?yàn)橐患隆?/p>

那是一個(gè)周六,我路過(guò)郵局,聽(tīng)見(jiàn)里面有爭(zhēng)執(zhí)的聲音,喜歡湊熱鬧的我就進(jìn)去看看,原來(lái)就是老王在與人爭(zhēng)執(zhí)。只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)工作人員說(shuō):“就這么點(diǎn)錢,捐什么呀?別人才不稀罕你這一點(diǎn)錢!”說(shuō)完還帶著一陣諷刺的笑。老王誠(chéng)心誠(chéng)意地在嘮叨著:“同志,這是我的一點(diǎn)心意,幾乎是全部家當(dāng),希望工程不就是靠點(diǎn)滴才建立的嗎?……”聽(tīng)到這里我才明白,原來(lái)他是來(lái)捐款給災(zāi)區(qū)的.,但工作人員瞧不起他,不幫他填匯款單,他還執(zhí)意要捐,才出現(xiàn)了剛才的一幕。說(shuō)著說(shuō)著,他沉不住氣了,越發(fā)激動(dòng),臉漲得通紅,捏著錢的手在微微抖動(dòng)著,聲音越發(fā)激昂。我上前跟他打了招呼,他見(jiàn)了我又把剛才的話重復(fù)了一遍,還說(shuō)起以前有好心人也捐過(guò)錢給他,讓他覺(jué)得,不管什么時(shí)候我們都要盡自己所能幫助別人一點(diǎn)。我默默地幫他填好了匯款單,幫他辦完了手續(xù),抬頭看見(jiàn)老王又在沖著我笑呢!

陪老王一起回去,一路上,我就在想,這樣一個(gè)平凡的人,每天辛辛苦苦修車賺取微薄的收入,一年四季風(fēng)吹雨打,布滿皺紋的臉上就能看出他的滄桑,這樣一個(gè)經(jīng)歷坎坷的人,卻能救助比自己更窮困的人,他樂(lè)于助人的精神是多么可貴!再看看自己,什么時(shí)候真心誠(chéng)意地捐過(guò)款,我們都要向他學(xué)習(xí),當(dāng)然不一定是捐款,更多的是要有這份樂(lè)于助人的精神。

一個(gè)看似平凡的修車匠,卻做出一件令人感動(dòng)的不平凡的事,這一點(diǎn)一滴,讓我看出了:這個(gè)人不平凡!

平凡好小學(xué)六年級(jí)作文(篇3)

故事總是在平凡中開(kāi)始的。大概我們的故事也應(yīng)該在平凡中開(kāi)始吧。

邂逅,是每一個(gè)處在花季雨季的女生都希望得到的蒙朧?;蛟S世界上,有無(wú)數(shù)個(gè)女生正在幻想著,在一個(gè)有點(diǎn)雨意的早上,在灰色的天空下,和他不經(jīng)意的相遇。雨傘的碰觸,造就了一段不可泯滅的愛(ài)情悲歌。也許,大家都希望在中學(xué)有一段可以永遠(yuǎn)記住的回憶吧,因?yàn)榫同F(xiàn)在來(lái)說(shuō),高中似乎是一個(gè)很敏感的年代,而且對(duì)于我們這些很白癡的高中生來(lái)說(shuō),這未免是一個(gè)很輕松的時(shí)代。

相遇在市重點(diǎn)中學(xué),就這樣很巧的,我們一班人聚在了一起。這大概就是上天的一次考驗(yàn)吧,考驗(yàn)我們彼此的信任,考驗(yàn)我們彼此之間的默契。

我承認(rèn),我是一個(gè)不合群的人。我一直都認(rèn)為跟大家一起,是一件很痛苦的事,因?yàn)槲也恢朗裁磿r(shí)候他們是真的,什么時(shí)候是假的。于是,我一直都在回避,回避一切可以回避的東西。我不想跟他們一起在無(wú)聊地說(shuō)無(wú)聊的事。于是,在他們的眼里,我好像就是一個(gè)什么東西都不會(huì)的大小姐,只是一個(gè)很冷的喜歡一個(gè)人飄來(lái)飄去的沒(méi)有人在乎的人。但是我不在乎,因?yàn)槟菢硬攀俏易约?。我認(rèn)為我們生存在世界上,或許應(yīng)該有離群意識(shí),畢竟在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中,有時(shí)候都是不擇手段的。

平凡好小學(xué)六年級(jí)作文(篇4)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的偉大又平凡的母親作文600字-小學(xué)六年級(jí)寫人作文,希望能夠幫助到大家。

在楊柳抽芽的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片青翠。春風(fēng)輕輕地吹著,讓我感到那么舒服。在這優(yōu)美如畫的景色中,我不禁想起了母親的溫柔,母親無(wú)私的愛(ài)。母子連著心??!我又想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫……吟著這首母子情深的詩(shī),我的思緒不禁飄散開(kāi)來(lái),飄向那在外面工作的勤勞的母親……

我的母親是一個(gè)勤勞的人,家里大大小小的`事都要母親做,白天拼命地干活,晚上又不顧疲勞為我輔導(dǎo)作業(yè)。她把家里打掃得干干凈凈,每天起得比雞早,睡得又很晚。

母親是個(gè)嚴(yán)厲的人。有一次,母親開(kāi)車送我去上寫字課,要我自己坐公交車回家,并把車費(fèi)給了我。我當(dāng)時(shí)很不情愿,但我知道母親從來(lái)說(shuō)一不二,我只能隱忍不語(yǔ)。上完課后,別的孩子的家長(zhǎng)都來(lái)了,我又不禁怨恨起母親來(lái),但是又有什么辦法呢?只能自己一個(gè)人來(lái)到車站上車,在這一路上我非常擔(dān)心、害怕,畢竟這是我第一次獨(dú)自坐車回家,生怕自己坐錯(cuò)車,下錯(cuò)站。聽(tīng)到廣播傳來(lái):長(zhǎng)紅站到了。我忐忑不安的心總算平復(fù)下來(lái)了。在下車的那一刻,我又感到無(wú)比的自豪,自己敢獨(dú)自坐車回家了。此時(shí)此刻,我只想對(duì)母親說(shuō):謝謝您!讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我更加深切地體會(huì)到了您對(duì)我的關(guān)切。那天夜里,母親正在客廳打掃衛(wèi)生,我在臥室里寫作業(yè),外面雷聲不斷、震耳欲聾。忽然,電光像銀蛇般耀眼奪目,雨嘩,嘩地下個(gè)不停。我突然感到眼前一片漆黑,頭暈得像喝醉了酒一樣,靠在桌子上。我迷迷糊糊聽(tīng)到說(shuō):??!這么燙!母親連忙背著我來(lái)到醫(yī)院,等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正躺在病床上,母親在床邊睡著了,看到母親濕濕的衣服,我的眼淚奪眶而出。

??!母親,您永遠(yuǎn)是我心中最偉大的母親,我有太多的話想對(duì)您說(shuō),但每次到嘴邊又說(shuō)不出口,唯有苦讀來(lái)報(bào)答您的恩情。

平凡好小學(xué)六年級(jí)作文(篇5)

母愛(ài)是冬日里的陽(yáng)光,母愛(ài)是夏天里的綠蔭。母愛(ài)有時(shí)候是一個(gè)小小的動(dòng)作,有時(shí)是一杯水,有時(shí)甚至只是一句話,一個(gè)眼神。

一天晚上11點(diǎn)多了,不知怎的,我翻來(lái)覆去,怎么也睡不著覺(jué)。于是,我把蓋在身上的被子踢開(kāi),靜靜走到床旁邊的玩具柜里拿出玩具玩,玩著玩著,忽然聽(tīng)到了一陣稍微的腳步聲,是媽媽,我立即跑回床裝睡,可因?yàn)闀r(shí)間太緊,被子沒(méi)蓋好。媽媽打開(kāi)了燈,見(jiàn)我被子沒(méi)有蓋好。走過(guò)來(lái)幫我把被子蓋好。這時(shí),我慢慢地睜開(kāi)了眼睛,正巧碰上媽媽那雙微笑的眼睛,我和媽媽都笑了。媽媽幫我蓋好了被,對(duì)我說(shuō):“時(shí)間不早了,快睡啊,明天還要上學(xué)呢!”就這一句話,我感到了媽媽對(duì)我那暖暖的愛(ài)。這時(shí),我仿佛回到孩提時(shí)睡在搖床里,媽媽正在旁邊給我搖。媽媽雙手扶床的邊筐,輕輕地?fù)u著搖著,嘴里哼著童謠,我不知不覺(jué)地睡著了……

有一天下戰(zhàn)書(shū),我們剛放學(xué)的時(shí)候,天空烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我順著樓梯來(lái)到了樓下。一個(gè)人站在墻角,眼睛望著校門口,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,同學(xué)也一個(gè)一個(gè)地被爸爸媽媽接走了。我看在眼里,急在心里。心想:媽媽怎還不來(lái)?媽媽是不是有什么事情?這時(shí),在雨中泛起一個(gè)認(rèn)識(shí)的身影,我仔細(xì)一看是媽媽。媽媽撐著一把雨傘,匆匆忙忙地向我走來(lái)。我興奮得差點(diǎn)跳了起來(lái),我摟著媽媽,躲在媽媽的雨傘下,走在茫茫的大雨中,心里感覺(jué)下大雨也沒(méi)什么大不了的,回到家里我才發(fā)現(xiàn),媽媽全身濕透了。原來(lái)媽媽把傘大部門罩在我這邊,自己卻淋著雨。整理時(shí),我心里熱乎乎的,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。

媽媽為了我的成長(zhǎng),付出了多少的艱辛,付出了多少的母愛(ài)??!我一定銘記媽媽的恩情,好好學(xué)習(xí),每天向上。

平凡好小學(xué)六年級(jí)作文(篇6)

教育家陶行知說(shuō)過(guò)∶“在立腳點(diǎn)要平等,與出頭處爭(zhēng)自由?!庇幸恍┬『⒆樱瑒傄怀錾捅池?fù)了整個(gè)家族的希望與期望,他們從小iu沒(méi)有了快樂(lè)的童年,有的只是一天又一天地努力學(xué)好本事,從外人眼里看來(lái),他們似乎是完美無(wú)暇的鮑魚(yú),但他們卻天生缺陷,因?yàn)樗麄儧](méi)有了童真、童趣、快樂(lè),只能行尸走肉的麻木生活,從一開(kāi)始他們的人生就從某種意義上失去了意義。

我倒是與他們不同,我出生在一個(gè)平凡的家庭,有的也是平凡的理想,但在這平凡的生活中卻存在快樂(lè),過(guò)著有意義的人生,享受屬于平凡的一切??捎行┤藚s不這么認(rèn)為,他們向往那種不平凡而受萬(wàn)人矚目的生活,他們認(rèn)為那才是最完美的生活。在我的觀點(diǎn)上,他們的觀點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)讓我認(rèn)同。

因?yàn)槁槟镜厣钣肋h(yuǎn)也比不上快樂(lè)而自在的生活。雖然那種生活可以享受到金錢的美好,但是有的人卻會(huì)永遠(yuǎn)成為金錢的奴隸,被金錢蒙蔽雙眼;而有的人卻會(huì)對(duì)金錢產(chǎn)生厭惡感,是金錢為糞土,卻怎么也擺脫不了自己身上的宿命,因?yàn)樗麄儽旧硪膊幌脒^(guò)平凡的生活,也不想用雙手去改變自己。他們一輩子注定要與金錢一切過(guò)孤獨(dú)終老的生活,我為他們感到悲哀。試問(wèn),有誰(shuí)會(huì)舍得自己富裕的生活去過(guò)另一種平凡的生活?我相信,的確會(huì)有人意識(shí)到自己觀點(diǎn)的錯(cuò)誤,重新投人到平凡的生活,找到自己的人生意義。

那些人做出的選擇才是明智的。我喜歡自己的平凡,它不會(huì)給我的人生施加壓力,它不會(huì)使我變得麻木不仁。因?yàn)槠椒?,我們能在繁忙的世界中品味快?lè)中的甜。平凡,也是一種美。

平凡好小學(xué)六年級(jí)作文(篇7)

每個(gè)人都在人生的舞臺(tái)上演繹著屬于自己的喜怒哀樂(lè)。在那里,每個(gè)人都是劇中的主角,而不同的是劇情。有的華美而盛大,有的平凡而簡(jiǎn)單。

而人的心中都深藏著一個(gè)欲望之魔,引誘人將自己的劇情演得不同尋常、轟轟烈烈。于是人與人之間開(kāi)始勾心斗角、爭(zhēng)名奪利。只為能把自己的舞臺(tái)渲染得更輝煌、更奪目。

然而人們搶奪著權(quán)利之劍,把它攥得太緊,超過(guò)了持柄,錯(cuò)抓了劍身,被割得濺血,傷及自身;人們爭(zhēng)相戴上光芒四射的皇冠,難于移首旁觀璀璨明媚的陽(yáng)光,清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,潺緩清澈的溪流和蓬勃的姹紫嫣紅,因而他們光芒四射的外表下卻留著一顆殘破滴血的心。

心早已千瘡百孔的他們。雖然在舞臺(tái)上奪目非凡,但當(dāng)他們退下舞臺(tái)后,世人留給他們的更多是悲憫和不屑。為功名勞累一生的他們,到頭來(lái)可能竹籃打水一場(chǎng)空。殊不知平凡也是一種享受。

拋開(kāi)厚重的物質(zhì)枷鎖,平凡解放了人們的心靈。畢竟不是每個(gè)人都能成為偉人,演繹著豐功偉績(jī),更多的是平凡之輩。或許我們都不甘于平凡,然而,平凡并非平庸,亦非碌碌無(wú)為。追求平凡中的那份淡定、從容和簡(jiǎn)單,從生活中發(fā)現(xiàn)美,充實(shí)自身,這也是平凡中的不平凡。

試想過(guò)著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的田園生活,在別人有難是伸出援助之手,享受助人為樂(lè)的快樂(lè),這該是多么愜意!宛如“千手觀音”中綻放的美麗的平凡之花般清麗脫俗。

平凡也是一種享受。只要心中蘊(yùn)藏美麗,就總有展現(xiàn)的那一天。

放松疲累的身心,感受平凡中的那份韻味,咀嚼發(fā)自內(nèi)心的酸甜苦辣。

平凡的主角,平凡的劇情,卻也能演繹得純真感人。充實(shí)的人生,善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,使人們能享受到平凡中的樂(lè)趣,成就平凡中的英雄。

平凡好小學(xué)六年級(jí)作文(篇8)

讓平凡開(kāi)出絢麗的花朵

見(jiàn)慣了滿月光華,完滿無(wú)缺,那一彎弦樂(lè)卻以沉默而睿智的完缺,讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦。

觀遍了滄海橫流,無(wú)端無(wú)涯,那一捐細(xì)流卻靈動(dòng)而雋秀的渺小,讓思想者探究生命的奧妙。

識(shí)盡了壯美森林,高大偉岸,那一株小草卻以渺小而柔弱的平凡,讓平凡者開(kāi)出絢麗的花朵。

平凡的他是一位60多歲的老爺爺,以編竹編為生,所以我就叫他竹編爺爺。

他既不是牡丹花之富貴者也,也不是菊花之隱逸者也,同樣也不是蓮花之者也,他只是編竹編的老頭。

一天,我來(lái)到爺爺家,習(xí)慣地坐在門口的石凳上,看著爺爺編東西。爺爺手上擺弄著一個(gè)即將完工的小籃子,我瞪大眼睛,仔細(xì)看爺爺?shù)拿恳粋€(gè)動(dòng)作,恨不得像攝像機(jī)一樣錄下來(lái)這神奇的瞬間。我問(wèn)爺爺:為什么要用細(xì)竹條編,直接用粗竹條編不是更快嗎?用細(xì)竹條編的好看啊。爺爺回答到,然后又若有所思地說(shuō):用細(xì)竹條編,可以注意到每一個(gè)細(xì)節(jié),就像生活一樣,仔細(xì)體會(huì)每一個(gè)細(xì)節(jié),生活才更美!說(shuō)完,一個(gè)可愛(ài)的小籃子就出現(xiàn)在眼前,我興奮地一把奪過(guò)小籃子,左看右看,上摸下摸。爺爺看著我的樣子說(shuō):送給你吧!我高興極了,拿著籃子就往家跑一不小心被門檻絆趴下了,小籃子也被壓扁了,我傷心地大哭,爺爺說(shuō):別哭,我一定把它修好,你明天來(lái)拿吧!聽(tīng)了爺爺?shù)脑?,我才安心地回家去?/p>

第二天,中午吃過(guò)飯,我就跑到隔壁去,可爺爺?shù)拈T,緊緊地鎖著。爺爺不在家,也許一會(huì)就回家,我自言自語(yǔ)道,就跑到爺爺門口的小石凳上等。時(shí)間一分分地過(guò)去,爺爺還是沒(méi)回家,天都快黑了,我只好回家。我回到家以后悶悶不樂(lè)地責(zé)怪爺爺不講信用,當(dāng)《新聞聯(lián)播》播完后,傳來(lái)一陣敲門聲,我急忙打開(kāi)門,是爺爺。

他正拿著小籃子站在門口說(shuō):對(duì)不起,因?yàn)榛@子無(wú)法修復(fù),我重新編了一個(gè),這么晚才送來(lái),實(shí)在抱歉。我接過(guò)籃子,欣喜若狂,好奇地問(wèn)爺爺,今天早上怎么沒(méi)有在家。哎,人老了,生病了今天去了趟醫(yī)院,我走了,再見(jiàn)。爺爺轉(zhuǎn)身就走??粗谋秤?,我的眼淚都快出來(lái)了。這時(shí),爺爺又回頭說(shuō):小丫頭,記著,以后答應(yīng)別人的事一定要完成。

后來(lái),爺爺去了他的女兒家,我時(shí)不時(shí)的會(huì)來(lái)到這間小屋門前,坐在這個(gè)小石凳上回憶著爺爺對(duì)我說(shuō)的話,那場(chǎng)景我記憶猶新。

爺爺只是一個(gè)最平凡的竹編老人,可是他用一絲不茍的人生態(tài)度,教會(huì)了我認(rèn)真生活,一諾千金這八個(gè)大字讓我受益終身。他并不平凡。

平凡好小學(xué)六年級(jí)作文(篇9)

快樂(lè)是什么?快樂(lè)是能夠在煩悶的日子里聽(tīng)一首歌,快樂(lè)是在體育課后能夠拿起水杯一飲而盡,快樂(lè)是每一個(gè)早晨都能聽(tīng)到同學(xué)們的打鬧聲。這些快樂(lè),雖然很平凡,甚至我們天天都在經(jīng)歷,但唯有這些快樂(lè),能讓我真正的開(kāi)心。

我們總是幻想不可能的童話,做著不可能的夢(mèng),認(rèn)為幸福就是達(dá)到這一切的不可能,而總是忽略了身邊一切平凡的小幸福。偶然發(fā)現(xiàn),我們班的同學(xué)總很喜歡帶著很大的期望找尋四葉草,但這十萬(wàn)分之一的幾率實(shí)在太渺小,果不其然,他們又帶著失望離開(kāi)了。面對(duì)一個(gè)散步的小公園,我們總愛(ài)爭(zhēng)搶著玩秋千椅,坐上秋千椅,蕩來(lái)蕩去,認(rèn)為這就是幸福,而沒(méi)搶到的,則是沮喪著離開(kāi),我們何必要去爭(zhēng)呢?何必要費(fèi)勁心思就為了坐在秋千椅上呢?石椅,不一樣舒適嗎?正因?yàn)榇蠹胰屒锴б危覀円惨欢ㄒ钆愕降讍??我們總喜歡用世俗的眼光去衡量幸福,正因這樣,才忽略了身邊的小幸福。那些尋找四葉草的人們不也一樣這樣嗎?認(rèn)為那萬(wàn)分之一的機(jī)率就叫幸福,不如我們換一個(gè)角度去思考,為什么找到四葉草一定是幸福的呢?如若我們把三葉草定為幸福的標(biāo)準(zhǔn),那每天摘下一株,不就能天天都幸福了嗎?而不用到處找尋那十萬(wàn)分之一的幾率。我們把幸福定的太遙不可及,縱使我們感受不到。

很多同學(xué)抱怨,抱怨自己的同學(xué)不夠好,抱怨自己的班級(jí)不夠好。那你想過(guò)嗎?是誰(shuí)在你難受的時(shí)候,悄悄地為你遞上一杯水,在你身邊關(guān)心著你?是誰(shuí)在你不開(kāi)心時(shí)變出一個(gè)又一個(gè)笑話?是誰(shuí)陪你一起為放學(xué)倒計(jì)時(shí)?是誰(shuí)在你睡著了,老師來(lái)臨時(shí)叫醒你?身邊那平凡的幸福,不也一樣很美好嗎?

我是幸福的。我很平凡,是那種扔在人堆中都找不出的女孩。那又如何呢?做不了月亮,就做一顆閃閃發(fā)光的小星星,做不了英雄,就做那個(gè)坐在路旁鼓掌的人,不能對(duì)著流星許愿,但還有生日蛋糕上的蠟燭,這平凡的小幸福,不也一樣美好嗎?

我有一對(duì)愛(ài)我的父母,雖然他們沒(méi)能提供給我更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我有一群關(guān)心我的同學(xué),雖然他們不見(jiàn)得了解我;我有一個(gè)我愛(ài)的校園,雖然它并不算很大。這些,已經(jīng)足夠了。十三歲的我,很平凡,也很幸福。

平凡好小學(xué)六年級(jí)作文(篇10)

這天清晨,我在陽(yáng)臺(tái)上突然發(fā)現(xiàn)了土盆里有點(diǎn)新綠,仔細(xì)一看,原來(lái)是幾棵細(xì)細(xì)的小草,那么青翠,那么柔嫩,仿佛一碰就會(huì)流出水來(lái).哦!這不是我把洗辣椒的水潑到土盆里時(shí),水里漂著的那些種子嗎?居然發(fā)芽了,真有趣.

我欣喜地告訴媽媽,媽媽透過(guò)窗戶望了望說(shuō):"既然是它自己要昌出來(lái)的,就讓它自己奮斗吧!"我琢磨著這話的意思說(shuō):"那也不能讓它自生自滅呀!"于是我把周圍的小草拔了拔,把土翻了翻,還澆了些淘米水為它增加營(yíng)養(yǎng).

第二天,下了一場(chǎng)雨,小辣椒苗變了,好象一下子長(zhǎng)高了,綠油油的喜人.不多曰子,它竟開(kāi)了一朵朵雪白的小花,迎著陽(yáng)光.把不大的陽(yáng)臺(tái)點(diǎn)綴得生機(jī)勃勃,招來(lái)一些小蜜蜂在陽(yáng)臺(tái)上飛來(lái)飛去.

過(guò)了幾天,小辣椒苗又變了,雪白的小花謝了,結(jié)出一個(gè)個(gè)小辣椒來(lái),綠綠的,尖尖的,你擠我,我擠你,好熱鬧.我與媽媽時(shí)常都要觀賞幾眼.就連最忙的爸爸也都抽出空到陽(yáng)臺(tái)上光顧光顧,還風(fēng)趣地說(shuō):"這真是歪打正著--陽(yáng)臺(tái)成了植物角了.'

又過(guò)了幾天,小辣椒的變化大了,它漸漸由綠變紅,就像過(guò)節(jié)時(shí)門前掛著的紅燈籠,格外耀眼.炒菜時(shí)切上一兩過(guò)放沒(méi)進(jìn)去,一辣解三饞,味道還真不賴呢.客人來(lái)了,媽媽特意摘了些,做盤辣子肉絲,辣子雞丁端上桌來(lái),讓他們嘗嘗鮮,我則得意地講上幾句,這辣椒的奇特,有趣的來(lái)歷.客人笑了,我們也笑了.

是啊!小小的辣椒多么不平凡,不需要有意撒種,精心培育,竟自己扎根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果.為小小的陽(yáng)臺(tái)增添生機(jī).種子的生命力是多么的頑強(qiáng)啊!它的變化是那么大,經(jīng)歷雖然短暫,但又是多么有趣呀!

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狗六年級(jí)小學(xué)作文匯集


作文是一種陪伴就像一盞明燈能夠指引我們前進(jìn)的方向,每一次寫作都是一次心靈深度的解剖和觀察。幼兒教師教育網(wǎng)為您篩選出了一些有關(guān)“狗六年級(jí)小學(xué)作文”的知識(shí)點(diǎn)供您學(xué)習(xí)參考。希望這篇文章對(duì)您有所幫助別忘了將其收藏!

狗六年級(jí)小學(xué)作文(篇1)

我愛(ài)上了一本書(shū)——《愛(ài)迪生》。閱讀這本書(shū),我笑在臉上,甜在心里,越看越有味兒。

愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的學(xué),他在人生的道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗,可他一心愛(ài)科學(xué),一步一個(gè)腳印地往前走。

每一次試驗(yàn),愛(ài)迪生都是沒(méi)日沒(méi)夜地工作。肚子餓的厲害,他就隨便吃點(diǎn)東西;眼皮困得睜不開(kāi),他就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知過(guò)了多少個(gè)不眠之夜,多少個(gè)辛苦的白天,他終于到達(dá)了成功的彼岸。

成功靠勤奮。這是我讀此書(shū)的最大收益。記得有一次,我參加語(yǔ)文考試??荚嚽?,認(rèn)為自己取得好成績(jī)十拿九穩(wěn),就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果語(yǔ)文只考了96分。從那以后,我下定決心,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),絕不馬虎。我利用課余時(shí)間認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),果然取得了好成績(jī)。由此,我真正認(rèn)識(shí)到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮。

看著愛(ài)迪生的畫像,我不禁想起了他的一句名言:“天才,是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”我缺少靈感,所以更需要花費(fèi)百分之幾百的汗水來(lái)勤奮學(xué)習(xí)!

狗六年級(jí)小學(xué)作文(篇2)

一眨眼,小學(xué)的開(kāi)心時(shí)光一閃而過(guò),現(xiàn)在已經(jīng)到了5月,我們馬上就要畢業(yè)了。如果問(wèn)我,我的許多話最想和誰(shuí)說(shuō)。那么,我一定回答:老師。

老師,老師這個(gè)詞是伴隨在我們身邊的。在學(xué)校,爸爸媽媽不可能來(lái)照顧我們,而老師可以。老師在我們生病時(shí)那關(guān)心的語(yǔ)氣,那擔(dān)心的神情,讓我感覺(jué)像回到了家。

三年級(jí)時(shí),我們無(wú)論怎樣調(diào)皮,老師都會(huì)微笑著,給我們講;在學(xué)習(xí)方面遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),老師又會(huì)耐心的講題。

老師,在這六年的時(shí)光中,您教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),我們也交到了許多朋友。是您在一邊微笑著看著我們成長(zhǎng),在不知不覺(jué)中,您黑色的頭發(fā)中,已有了一些白發(fā),那些一定是因我們太淘氣,使您十分疲勞造成的。

老師,為了培育我們,您為我們付出了多少的心血?。榱宋覀?,您熬了多少個(gè)黑夜;為了我們,你一天睡了多少個(gè)小時(shí)。這還不能表現(xiàn)出您付出的多嗎?原來(lái),老師您天天十分精神,而現(xiàn)在,而現(xiàn)在您是那么疲勞。

六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,我們這些老朋友、敬愛(ài)的老師也將隨著畢業(yè)考試而像泡沫一般分散。初中,我們將面臨著更多的'作業(yè),更多比自己強(qiáng)大的對(duì)手。

再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!老師,您給我的教誨,我將永遠(yuǎn)銘記在心!

狗六年級(jí)小學(xué)作文(篇3)

我有一個(gè)“秘密花園”,我叫它“花屋”,我經(jīng)常沉醉于其中,因?yàn)槟抢飳?shí)在太美了!

花屋在一家面包店的操作間旁邊,每天那里都飄著沁人的花香,夾雜著蛋糕的奶香,讓人沉醉不已?;ㄎ莸囊贿吺强讨y的石柱,另一邊隨著季節(jié)的變換,經(jīng)常有不同的花圃造型,讓你的每一次到來(lái)都充滿驚喜與愉悅!

春天,花房的屋外墻上,一簇一簇的迎春花垂落下來(lái),有幾根枝條順著窗口開(kāi)進(jìn)屋內(nèi),迎著窗口透進(jìn)來(lái)的春光,俏皮可愛(ài)。門口的梨花也開(kāi)滿了全樹(shù),一陣春風(fēng)拂來(lái),飄落些許潔白花瓣,甚是美麗,恍若仙境。

夏天,不同顏色的花成彩虹狀的擺放,讓每一個(gè)到來(lái)的人心情都瞬間明朗起來(lái)。

秋天,各色月季競(jìng)相開(kāi)放,花團(tuán)錦簇,競(jìng)相開(kāi)放。還有那即將收獲的向日葵,讓你有收獲的喜悅。

冬日,雖大多花已枯萎,仍有一些綠色植物生長(zhǎng)茁壯,映著窗外皚皚的白雪,透著向上的生命力!似乎要告訴我們:任何時(shí)候都不要被環(huán)境打敗,應(yīng)積極向上!

我喜歡這個(gè)花屋,呆在里面很有安全感。心情不好的時(shí)候,坐在眾花簇?fù)淼奶梢紊?,靜靜思考,很快就不再憂傷了。你看,微風(fēng)拂過(guò)時(shí)輕輕晃動(dòng)的枝葉,那“沙沙”的枝葉響聲,不正是在安慰我們嗎?當(dāng)然,心情好的時(shí)候,更能激發(fā)我的靈感,我的很多畫和作文課都是在這里迸發(fā)出來(lái)靈感的呢!我熱愛(ài)花屋,浪漫、幽靜、令人心曠神怡,每每靜坐其中,與各草聊天,與各花共舞,身心得到放松,我會(huì)更愛(ài)它!

狗六年級(jí)小學(xué)作文(篇4)

有人說(shuō),友愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著大地;有人說(shuō),友愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽(yáng)光的眼睛,在人世間搜尋著愛(ài)。

20xx年1月21日11:33分,一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。但是,就在這歡聲笑語(yǔ)中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因?yàn)椤阉羌?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開(kāi)水的方便面盒里。聽(tīng)到孩子的哭聲,第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車員,了解了事情的經(jīng)過(guò),他迅速將事情報(bào)告了列車長(zhǎng)。列車長(zhǎng)趕來(lái)后,知道了孩子的傷口沒(méi)有上藥??墒擒嚿弦矝](méi)有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂(lè)觀。此時(shí),列車長(zhǎng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話,通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏,在下一站等候?;疖嚿弦岔懫鹆藦V播為孩子征集治療燙傷的藥物,火車上的氣氛立刻活躍起來(lái),乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長(zhǎng)和乘務(wù)員,雖然沒(méi)有找到可以治療燙傷的藥物,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的等待,藥物被順利地送上了車,涂到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開(kāi)了......

我想,我已經(jīng)找到我要尋找的東西了———愛(ài),就在人心里。列車長(zhǎng)乘務(wù)員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們,他們那熱情的心中噴涌而出的,不就是愛(ài)嗎?列車?yán)^續(xù)開(kāi)著,但是,車上多了一樣?xùn)|西——那就是濃濃的人情,列車乘載真人與人之間的友愛(ài),奔向遠(yuǎn)方......

狗六年級(jí)小學(xué)作文(篇5)

我愛(ài)吳牛喘月、驕陽(yáng)似火的炎炎夏日;我愛(ài)寒蟬凄切、紅衰翠減的金秋季節(jié);我愛(ài)朔風(fēng)凜冽、風(fēng)號(hào)雪舞的冰雪世界在這么多愛(ài)的元素中,我更愛(ài)春。

看,春姑娘舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿,悄悄地、靜靜地來(lái)了。春光融融,白云像只綿羊懶洋洋地臥在天空中,柔和的春風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮?,帶走了大地朦朧的睡意太陽(yáng)露出了紅撲撲的小臉蛋,小草探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,一大片,一大片的,田野里、園子里,到處有她們嬉戲的身影:站著,躺著;聊聊天,談?wù)勑模惶邘啄_球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏大地披上了綠色的新裝,春姑娘繡出了萬(wàn)紫千紅的花朵。你瞧,梨花妹妹帶上了雪白的花骨朵,贏得了一片稱贊;桃花姐姐漲紅了臉,趕快抹上胭脂,一股腦地躍上枝頭,把眾人的目光搶了過(guò)來(lái);杏兒不慌不忙地從天上扯來(lái)一件粉色的霓裳羽衣,伴著春風(fēng)漫漫起舞,一不小心,跌到小溪里,把山溪染成了一道五彩虹;漫山遍野都開(kāi)滿了不知名的小野花,她們鼓著五彩的小喇叭,嘀嘀地吹著,仿佛在訴說(shuō)著春天的故事草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)木競(jìng)秀,樹(shù)哥哥們吐出了嫩嫩的芽?jī)海@示著他們無(wú)限的生機(jī)。小鳥(niǎo)兒在枝頭上興奮地哼唱著《春姑娘你真好》這首自傳曲;樹(shù)爺爺不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,細(xì)細(xì)地體味著春姑娘奏出的一曲又一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)交響曲。蝴蝶扇動(dòng)著它那美麗的花翅膀在花叢中翩翩起舞;勤勞的蜜蜂在花瓣中采蜜,花朵們?yōu)榱烁兄x它,為她們穿上了一雙雙漂亮的金絲襪,得意的蜜蜂把金絲襪珍藏起來(lái),美美地睡上一覺(jué),醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正躺在甜蜜之中。在這活躍的季節(jié)里,當(dāng)然少不了春雨阿姨的滋潤(rùn)了,她像細(xì)絲,像牛毛,斜斜密密地織著,萬(wàn)物舒展著臂膀爭(zhēng)先恐后地?fù)碇?,向她致敬!春水淙淙,小溪水唱起了歡快的進(jìn)行曲,邁著輕快的步伐,走進(jìn)山莊,走向田野,淌進(jìn)果園,流向菜畦。農(nóng)民伯伯耕耘著,把希望的種子撒向大地,眼前仿佛浮現(xiàn)了一片片豐收的景象,心里別提多美了!啊,多么美好而充滿希望的季節(jié)??!

是的,春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié),春天是萬(wàn)事起頭的季節(jié),春天是充滿希望的季節(jié)!一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。讓我們跟隨春姑娘輕快的步伐,在新的一年里站在一個(gè)新起點(diǎn)上向新的目標(biāo)拼搏奮進(jìn)!

狗六年級(jí)小學(xué)作文(篇6)

臨近黎明,我們帶著一身的清爽,向普者黑的高山出發(fā)了,清風(fēng)拂來(lái),我張開(kāi)雙臂,想把她攬入懷中。

水霧停在半空中,橫撒開(kāi)來(lái),四周靜悄悄的,時(shí)間并沒(méi)有靜止,在這個(gè)靜謐的夜晚穿梭在村莊的小路上。水霧落地的一瞬間,微風(fēng)輕輕地拂了一下琴弦, 溪旁的蘆葦折了腰,那聲音像是微風(fēng)姑娘試琴的音韻,又像是微風(fēng)姑娘歡迎我們這群遠(yuǎn)道而來(lái)的客人,這個(gè)村莊并不寂寞。

也許是光靠小河的保護(hù)還不夠,又派下高山。面對(duì)這座大山,就像是面對(duì)著一面無(wú)邊的綠墻。這個(gè)“警衛(wèi)”披著深綠色的鎧甲,巡視著四周的動(dòng)靜。我仰視著這位“警衛(wèi)”就感覺(jué)有一種不可隨意侵犯的威嚴(yán)。他保護(hù)著村莊,卻對(duì)外來(lái)的客人比誰(shuí)都熱情;他會(huì)邀請(qǐng)客人從他的身上爬到他的肩上,讓我們也體驗(yàn)一次站在“巨人”的肩膀上看風(fēng)景。這難道不是上天給我們的恩澤?

一路上,我們踩著剛被露水撫摸的黑石塊,朝著山峰,沿著蜿蜒的小路盤曲而上。這山里的景色早已讓我忘記了旅途的艱辛??吹竭@些還在沉睡的景色,就好像看見(jiàn)了他們白天熱鬧的`樣子,我心里暗暗慶幸:幸好在他們睡著時(shí)多拍幾張照片,要不然一到早上,他們可就由不得我拍了。黃黑相間的蜘蛛??吭诰W(wǎng)上,他正等待著醒來(lái)后凝聚在蜘蛛網(wǎng)上的七彩露水;幾只小蜥蜴頭對(duì)頭的休息的,像是玩了許久后的甜甜酣睡;鳥(niǎo)兒躲在窩里,他一直陪著自己幼小的孩子,夢(mèng)的都是孩子遠(yuǎn)走高飛的樣子……

到了山頂,有了從未真正感受的成就感,我終于看見(jiàn)了太陽(yáng)的真面目,時(shí)間飛逝,太陽(yáng)喚醒沉睡已久的夜晚,扶著山坡,踩在樓梯上一步步升高。

此時(shí)的太陽(yáng)像是站在世界的頂端,有種至高無(wú)上的感覺(jué)。他俯視著大地,眷顧著萬(wàn)物。萬(wàn)物變得生機(jī)勃勃。陽(yáng)光就好像是太陽(yáng)給予萬(wàn)物的賜福,讓我們感覺(jué)到了真正的溫暖。

好一個(gè)美麗的世界!我多么不想下山,多么想在這在感受一下這自然的美!

狗六年級(jí)小學(xué)作文(篇7)

大年初二下午,我跟爸爸媽媽到姨媽家拜年。見(jiàn)到久別的表哥,我非常高興,我們倆約定去小河邊玩放鞭炮。

我們來(lái)到河邊,表哥看見(jiàn)河邊有許多小石頭,就對(duì)我說(shuō):“弟弟,我們用鞭炮去炸石頭吧?”我高興地說(shuō):“好的?!本瓦@樣,我和表哥把一個(gè)個(gè)的鞭炮接二連三地扔進(jìn)了石頭堆里,聽(tīng)著它們噼哩啪啦的聲音,我們興奮極了。

突然,我和表哥聽(tīng)到了一個(gè)女人的.聲音,表哥做了個(gè)手式給我看,于是,我和表哥就按計(jì)劃逃走了。

接著,我和表哥來(lái)到另一個(gè)空地上,用鞭炮擺了個(gè)七星陣。表哥先把七個(gè)鞭炮圍繞一個(gè)中心點(diǎn)成圓形擺好,然后用打火機(jī)把一個(gè)鞭炮點(diǎn)燃,再快速地把它扔進(jìn)七星陣的中間,就這樣,七星陣?yán)锏谋夼谕瑫r(shí)點(diǎn)燃,發(fā)出了震耳欲聾的爆炸聲。“成功了!成功了!”我們歡呼起來(lái)。

我們一邊放鞭炮,一邊時(shí)刻記著媽媽說(shuō)的要注意的安全問(wèn)題,那些扔出去沒(méi)點(diǎn)燃的鞭炮,我們就放棄它。所以我們沒(méi)受一點(diǎn)傷。回家后,外婆看我們都平平安安的,還表?yè)P(yáng)了我們。我們開(kāi)心極了!

狗六年級(jí)小學(xué)作文(篇8)

時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,在這六年里,發(fā)生了很多的事:有開(kāi)心的事、有傷心的事、有煩惱的事等等。

記得有一次,董老師在放學(xué)回家的路上不小心把腳扭了,同學(xué)們都很擔(dān)心:老師傷的重不重?還能繼續(xù)給我們上課嗎?……第二天一大早,剛踏入教室,一個(gè)熟悉的身影便映入我眼簾——竟然是董老師。原來(lái)老師怕耽誤我們學(xué)習(xí),就忍著疼痛來(lái)上課。老師一瘸一拐走上講臺(tái)的.那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。

那是一個(gè)炎熱的下午,學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),隨著”砰“的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣從起點(diǎn)射了出去,我們班的賀藝涵沖在最前面,正當(dāng)全班同學(xué)要發(fā)出歡呼聲時(shí),突然他摔倒了,同學(xué)們的心一下子提到了嗓子眼,‘他摔傷了沒(méi)有?'’還能繼續(xù)堅(jiān)持嗎?‘正在此時(shí),只見(jiàn)他吃力地爬了起來(lái),一瘸一拐地堅(jiān)持到了終點(diǎn),同學(xué)們都用敬佩的眼神注視著他······

就要畢業(yè)了。想到就要和可親可敬的老師、朝夕相處的同學(xué)們分別,心中有的,只是那深深的不舍之情。幸福的時(shí)光總是那么短暫,我不得不離開(kāi)生活了六年的母校,而留下來(lái)的只有美好的回憶……

狗六年級(jí)小學(xué)作文(篇9)

有幸來(lái)到北戴河,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我周游在沙灘旁,聽(tīng)著海浪與海鷗之聲。

躺在沙灘上,了望碧空白云被海映襯得更加明亮。海浪在沙罅間跳動(dòng),卷起千堆雪之意在我腦海中浮現(xiàn)。

乜斜著眼遠(yuǎn)視大海,又有了幾分不同,乍看一下猶如一個(gè)蔚藍(lán)的公路。伸向天府之國(guó),天府究竟是什么樣呢?也許是美好的;也許是愉快的;又像一個(gè)五彩的手帶,色彩紛呈。我希望可以就這樣一直想下去......無(wú)盡的愜意,無(wú)盡的美好。無(wú)盡的充斥著靜謐與和諧,空氣也很清晰明朗。

晌午,太陽(yáng)將大海映襯的更加緋紅,但也在不斷變化著:朱磦、緋紅、丹紅、曙紅、朱砂;各種顏色交錯(cuò)著、變化著、永遠(yuǎn)不停。

如果說(shuō)晌午多變,那夜晚就截然不同了......

海濱大道上的路燈接連亮起,那是夜的訊息。氣溫逐漸降低,人也陸續(xù)地多了。游輪在海上發(fā)出低聲的嗚鳴,恰同一首高雅的意大利歌曲。人們的歡歌笑語(yǔ)讓我想起了毛主席的是那句詩(shī):曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?

人人都喜愛(ài)美麗的景色,海便是最好的見(jiàn)證。

海,是喧囂的,也是靜謐的,或許是波瀾壯闊的。我無(wú)從知曉,但我可以去想,這蔚藍(lán)的大海便是一個(gè)極好的慰藉。

我喜愛(ài)大海,更喜愛(ài)壯闊的心胸。

平凡人平凡事作文


寫作水平的好壞在一定程度上非常重要,如果想要增強(qiáng)寫作能力,就必須注重平時(shí)的積累。那么有哪些優(yōu)秀的作文模板可以借鑒呢?本文將深度解析“平凡人平凡事作文”問(wèn)題,同時(shí)為大家搜集相關(guān)資料,相信你們會(huì)喜歡本篇文章!

平凡人平凡事作文【篇1】

唐朝大詩(shī)人李白曾經(jīng)在詩(shī)中寫到:“天生我才必有用”。鑼鼓喧天、大幕低垂,那是京劇大師梅蘭芳的舞臺(tái)。三步流星、胯下連環(huán),那是籃球魔術(shù)師邁克爾喬丹的舞臺(tái)。偉大的人物都自己的閃光點(diǎn),有自己的舞臺(tái)。其實(shí),即便是一個(gè)平凡人,也會(huì)有閃光點(diǎn),也會(huì)有屬于自己的舞臺(tái)。

小區(qū)的修理工楊師傅是一個(gè)平凡人。他平時(shí)話不多,見(jiàn)到大家總是笑瞇瞇的,衣服很舊,但是很整潔。其貌不揚(yáng),我對(duì)他也沒(méi)啥特別感覺(jué)。直到有天晚上我家突然沒(méi)電了,爸爸搞了半天也沒(méi)搞定,后來(lái)打了楊師傅電話。前面還擔(dān)心太晚了,楊師傅不會(huì)過(guò)來(lái)了或者要很長(zhǎng)時(shí)間才能來(lái)。沒(méi)曾想,打好電話沒(méi)多久他就過(guò)來(lái)了。他背著一個(gè)工具包,頭上戴了一個(gè)聚光燈,進(jìn)屋后打開(kāi)燈,黑暗中剎那有了一束光亮,他從工具包中拿出一支電筆,觀察了一下電閘就開(kāi)始了工作。他拿著電筆東測(cè)測(cè)西測(cè)測(cè),我剛想他能行嗎?就聽(tīng)到楊師傅說(shuō):“保險(xiǎn)絲燒掉了”,他從工具包中摸索了一會(huì),拿出一根保險(xiǎn)絲和一把螺絲鉗,三下五除二就幫我們換好保險(xiǎn)絲,房間里頓時(shí)恢復(fù)了光明。從此我對(duì)楊師傅刮目相看,他是個(gè)平凡人,但他通過(guò)自己的工作舞臺(tái),是給我們帶來(lái)光明的使者。

樓下餛飩店老板是一對(duì)年輕夫妻,老板一直忙著包餛飩,老板娘忙著下餛飩,買單,這是兩個(gè)忙忙碌碌的平凡人。他們經(jīng)營(yíng)著這家餛飩店,店面很小,貼墻只有一排5個(gè)人的座位。每次經(jīng)過(guò),一眼就能從頭到尾看穿店里情況。我平時(shí)嫌這店面太小,太擠,以前從來(lái)不去吃。

直到一次放假,爸媽不在家,中飯只能自己解決。我也不知咋的就來(lái)到樓下餛飩店吃餛飩。一進(jìn)店,就看見(jiàn)老板把碗里事先拌好的餡,用個(gè)小勺舀到面皮里,兩手靈活地把面皮這里捏捏那里捏捏,不一會(huì)一個(gè)餛飩就包好了,接著又開(kāi)始包下個(gè);當(dāng)餛飩盛到我面前時(shí),我原本想湊合著吃一頓的,沒(méi)想到第一口下去,蔥絲鮮綠、肉香四溢。風(fēng)卷殘?jiān)瓢悖煌腽Q飩就這樣被我全部干掉了。于是餓哦開(kāi)始注意起這家似乎很平凡的餛飩店。有時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)下地鐵,看到老板、老板娘一襲白服忙碌,慕名趕來(lái)的食客的隊(duì)伍早已經(jīng)排到了街角。那一刻,我不禁對(duì)這對(duì)平凡的老板夫妻肅然起敬。他們也是平凡人,但他們通過(guò)自己的工作舞臺(tái),成為我們帶來(lái)美味的使者。

生活中還有許許多多的平凡人,我們的世界正是由這么一群平凡人組成的,他們都有閃光點(diǎn),有屬于自己的舞臺(tái),正是由于他們?cè)谧约何枧_(tái)上的辛勤勞作,才使我們的世界多姿多彩。

平凡人平凡事作文【篇2】

秋至,落葉紛飛,滿地蒼黃,干樹(shù)禿枝,而他們?cè)倭攘仍茻熤校达L(fēng)塵,消失不見(jiàn)……

記憶中推開(kāi)那扇黑油大木門,里面定是座無(wú)虛席,老先生是說(shuō)書(shū)館里獨(dú)一無(wú)二的名嘴,我從小便是那里的??停蛔?,我便與老先生的粉絲嘮叨上回的內(nèi)容,有一番猜測(cè),甚至爭(zhēng)論也是常事。

帷幕拉開(kāi)臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老先生探出頭來(lái)環(huán)視全場(chǎng),然后緩緩踱步到臺(tái)前,只聽(tīng)醒木啪的一響故事開(kāi)講了。

老先生身穿一件深藍(lán)馬褂,頭發(fā)花白,臉上的褶皺像是細(xì)浪一條條排開(kāi),只見(jiàn)他一轉(zhuǎn)身,一挑眉,一揮袖便將我們帶進(jìn)了如夢(mèng)如幻的世界:同唐僧西天取經(jīng),隨岳飛揮兵北上,與孔明笑分三國(guó),看包公巧破懸案,看黛玉葬花觀園……老先生的講述繪聲繪色,我們聽(tīng)得如癡如醉,忽聽(tīng)得醒目又“啪”的一響——“欲知后事如何,且聽(tīng)下回分解?!比鐗?mèng)方醒的我們久久不愿回到現(xiàn)實(shí),怔怔的看著老先生微笑著得意地踱步回后臺(tái)。許久,我們才泱泱離去。

現(xiàn)在,在每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后的浮囂塵世里,我只顧手忙腳亂地往前飛奔。在聲聲催促中,我不斷地加速加速再加速。我匆匆趕路,仿佛已經(jīng)收不住腳步,可是我的行囊并未因此豐富,我的內(nèi)心并未因此豐盈。我很迷茫,再次推開(kāi)那扇大門,里面早已是人去臺(tái)空,無(wú)人喝彩。無(wú)人知曉那位說(shuō)書(shū)老先生,身前身后,籍籍無(wú)名。

時(shí)光的車輪滾滾向前,揚(yáng)起滿面塵灰,不知不覺(jué)落下了那些不見(jiàn)當(dāng)日輝煌的老藝人,也落下了那些中華民族傳承下來(lái)的藝術(shù)精華??煽傔€有那么一些人,用幾代人的信念去堅(jiān)守住那樣最寶貴的東西。他們平凡,卻又偉大。在歷史的銀河中,閃耀點(diǎn)點(diǎn)星光,從未淹沒(méi)其中。

這些平凡的老藝人,平凡的他們,不曾夸張?zhí)擄?,卻值得我們抬頭仰望,去尊敬,去銘記,他們留下的精彩……

平凡人平凡事作文【篇3】

每個(gè)人都渴望它,但不是每個(gè)人都能等待它。

珍貴的東西不容易找到,但卻藏在平凡之中。當(dāng)樹(shù)上的蘋果突然掉到地上時(shí),你也許會(huì)被這意外的禮物所寵愛(ài),甚至?xí)滩蛔∮谜T人的香味咬下牙印,但牛頓卻沒(méi)有。然而,他對(duì)這一普通現(xiàn)象深思熟慮,并在強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使下解開(kāi)了謎團(tuán),由此誕生了著名的定律萬(wàn)有引力。世界只知道這些,但還不清楚牛頓小時(shí)候不是個(gè)聰明的孩子。他的學(xué)業(yè)很差,身體也不好。他性格沉默寡言,喜歡做白日夢(mèng),很少有出類拔萃的。他從一個(gè)普通人變成了一個(gè)偉人。想想他背后有多努力。

我們都是平凡的人,但我們不甘于平庸,所以我們要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不要擺脫平凡,我們要能夠在平凡的生活中綻放自己的光彩。也許我們不能像牛頓那樣偉大,但我們可以生活在自己的世界里。

平凡人平凡事作文【篇4】

每個(gè)人都會(huì)有許多不起眼的小故事,這些小故事雖小,但卻是有很大的意義。在我們身邊這樣的人我卻見(jiàn)得不少,他們都是一些從事普通事業(yè)的平凡人。

在外婆家的生活里我去,我親眼目睹了一個(gè)平凡人的大作為。那個(gè)人是一個(gè)高高瘦瘦的男人。那時(shí)我才9歲,我就把他叫莫叔叔了,他在村里可出名了,他是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的服務(wù)英雄。村里頭,只要是誰(shuí)家的一些物品壞了,他總會(huì)早早趕到去修理,他拿著一大堆的工具回到村里到處拜訪,多年來(lái)他都一直這樣,他還說(shuō):〞能夠用自己的雙手去幫助人,是他這一生的快樂(lè)。〞

他生活樸素,雖然是有點(diǎn)兒辛苦,但他每天卻是快樂(lè)的。他有個(gè)家,他和家里人都是很溫馨的,我也時(shí)常到他家里和他的兒子一起玩耍,我親身體驗(yàn)到了這一家三口過(guò)的日子的感情,他們是不可沒(méi)有對(duì)方的??吹竭@個(gè)家庭,村里的人都很羨慕他們。

他平時(shí)在村里除了給有需要的人的幫助外,他還會(huì)去各家各戶的老人身邊和他們聊聊天,他天天這樣,村里的老人家都個(gè)個(gè)笑口常開(kāi)了,再也看不到孤寂的角落了,每個(gè)地方都是那樣的開(kāi)心。村里人人都贊他,贊他是村里的大好人。

他告訴村里的委員,他說(shuō):〞現(xiàn)在的社會(huì),做每一件事都是要科技了,我們得讓孩子們?nèi)W(xué)校讀書(shū),這樣他們才會(huì)有好的前程。〞他并且為了村里的小孩子能夠安安心心讀上書(shū),拿出了自己存了幾年的工資給孩子們讀書(shū),錢雖然不多,但我們可以看出他的心意。他的生活是那么的不好,還為了孩子讀上書(shū),拿出了自己辛辛苦苦掙來(lái)的錢,他還真算得上是世界上的〞偉人〞呀!

一個(gè)平凡人的舉動(dòng)也可能會(huì)引起整個(gè)集體的注意,他就是一個(gè)最好的代表。

平凡人平凡事作文【篇5】

人生就像一張白紙,命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的。上帝給了每個(gè)人一張紙和一支筆。讓你自己去描繪自己的人生。這張紙是否成為佳作,就看你如何去描繪。自己的命運(yùn)自己主宰,成敗與否也是自己決定。

我從小就在幸福中長(zhǎng)大,被呵護(hù)著。有的只是溫暖。父母從來(lái)不讓我受到任何的欺負(fù)??墒俏衣拈L(zhǎng)大了。也不知不覺(jué)的飛到籠中,不能像以前那樣自由自在,無(wú)拘無(wú)束了。父母不在那樣的寵著我了。把我送到培訓(xùn)班去。讓我去闖練,去適應(yīng)社會(huì)可是那個(gè)培訓(xùn)班的同學(xué)都比我大,我好失落好無(wú)助。在培訓(xùn)班中我雖不是弱者但也不是強(qiáng)者。在一次考試中,培訓(xùn)班就二十多人而我就考了十多名?;丶液笪液脗暮秒y過(guò)。

媽媽安慰著我說(shuō):“孩子這才是你人生中的第一步,不要為了一杯清泉而放棄整個(gè)湖泊。這是不值的。我抬起了頭,我要重整旗鼓,一時(shí)的失敗并不代表一世的失敗,我不能讓媽媽失望,我要成為媽媽的驕傲。媽媽給了我信心。我第一次感到了母愛(ài)的偉大,親情的無(wú)可替代。第一次吸到了暴風(fēng)雨后的新鮮空氣??吹搅说谝粋€(gè)飛躍黃河者的驕傲,看到了第一個(gè)踏遍香格里拉勝利者的喜悅。我讀懂了人生。

自己的命運(yùn)自己主宰,成敗與否看你自己。

平凡人平凡事作文【篇6】

英雄往往是平凡而又不平凡的。若沒(méi)有經(jīng)歷一場(chǎng)非凡的考驗(yàn),又怎能將自己的品質(zhì)展現(xiàn)眼前?正如,珍珠沒(méi)有經(jīng)歷在河蚌中暗無(wú)天日的默默苦修,又怎能在重見(jiàn)天日之際閃閃發(fā)光,晶瑩剔透?梅花沒(méi)有忍受嚴(yán)冬的考驗(yàn)依然傲然挺立,又怎能以遺世獨(dú)立的姿態(tài)俯瞰人間?

他,杭州“最美司機(jī)”吳斌,一個(gè)路上“奔跑”的英雄。5月29日,吳斌駕駛一輛從無(wú)錫返杭的客車,在途中被一塊從空中飛落并擊碎擋風(fēng)玻璃的鐵片砸中右臂與腹部,他沒(méi)有緊急剎車,沒(méi)有棄車而不顧,而是憑著強(qiáng)大的毅力做好一系列的安全措施,車子緩緩行駛,換擋,剎車,開(kāi)啟雙跳燈……用最后生命的余熱溫暖了一車的乘客。

一個(gè)平凡的人在平凡中做了不平凡的事,誠(chéng)如泰戈?duì)査f(shuō):“讓生如夏花般燦爛,讓死如秋葉之靜美?!?/p>

他是平凡人中的勇士,而不是路邊鼓掌的平凡人。相信大部分人都想安安靜靜、平平凡凡地度過(guò)一生,沒(méi)有大起大落的悲悲喜喜,亦沒(méi)有痛心疾首的哀鳴,可是平凡人總是會(huì)在偶然中做出不平凡的事,變成英雄,變成這個(gè)社會(huì)借以打破現(xiàn)實(shí)的一記有力憑證,所以英雄注定比平凡人來(lái)得曲折,卻更顯得正義。那么路邊鼓掌的人也只是路人甲而已。

可誰(shuí)能說(shuō)在路邊鼓掌叫好的那個(gè)人是平凡的?誰(shuí)又能肯定路上奔跑的那個(gè)人一定是英雄?

而我,坐在高考的考場(chǎng)里,此刻也有“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的豪情壯志。雖然我不曾想過(guò)成為一個(gè)英雄。雖然我未必有成為英雄的機(jī)會(huì),但平凡的我亦有不平凡!

為人生第一次高考寫下我的奮斗之言,沖!為愛(ài)我和我愛(ài)的人撐起一片蔚藍(lán)的天空,沖!為在社會(huì)需要我的時(shí)候盡一份綿薄之力,沖!然后當(dāng)我在開(kāi)心的時(shí)候像煙花一樣痛痛快快升到天空中發(fā)出閃亮的歡呼,召喚小雨點(diǎn)兒與我共舞;當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)悶悶地一聲不響誰(shuí)都不理睬;尤其是當(dāng)我憤怒時(shí)亦像煙花那樣帶著點(diǎn)點(diǎn)星火沖入雨簾,劈開(kāi)狂風(fēng),狠狠地一記“啪”。像這樣活得有聲有色,瀟灑自在,活得無(wú)愧于生命,這也是不平凡之所在。

不是活出自己的生命就注定短暫,不是偉大的英雄就注定有冠軍頭銜在手。平凡的人也可以有自己的不平凡的地方。

平凡的人,因奔跑而不平凡;平凡的人,因執(zhí)著而偉大!

平凡人平凡事作文【篇7】

想起當(dāng)年,你對(duì)我說(shuō)你要考上縣中,你希望年輕時(shí)候好好奮斗,過(guò)轟轟烈烈的人生。我笑著對(duì)你說(shuō)我要當(dāng)歌手,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,全世界都為我鼓掌。

如今我們八年級(jí),年少輕狂的夢(mèng)想早已就隨波逐流而逝,把夢(mèng)想牢牢拴住的繩子似乎還在手中,但夢(mèng)想早已在那端看不見(jiàn)的地方。萬(wàn)千人推搡著往前,我怕什么時(shí)候,我們會(huì)被擠出人外。

功課繁重,工作日加周末,已經(jīng)被作業(yè)填滿,數(shù)學(xué)使我欲哭無(wú)淚,一邊無(wú)奈地盯著數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)呆,一邊還是在擔(dān)心自己的未來(lái),這時(shí)我突然想到了你,是否你還是裝著那不平凡的夢(mèng),是否在這個(gè)時(shí)候,就已經(jīng)開(kāi)始奮斗了?

那天天氣意外地溫暖,體育課在操場(chǎng)的盡頭,在湛藍(lán)空明的天空下,我們不顧別人異樣的眼光放聲歌唱,驚奇地發(fā)現(xiàn)心目中的自己,依然是那個(gè)相信自己能考上好高中,當(dāng)歌手的小孩。下課鈴響,我們默默走回教室,心中會(huì)不會(huì)有興奮?

一年后手拉手走在操場(chǎng)上,不知什么時(shí)候你嘆了一口氣。我們?cè)隗w育課上再也不會(huì)歌唱。夕陽(yáng)染紅了天邊,回教室時(shí)都沒(méi)有說(shuō)話,實(shí)質(zhì)上明白自己和對(duì)方早已是個(gè)屈服于困難的平凡人。

數(shù)學(xué)課上老師天天說(shuō)我們離中考真的不遠(yuǎn)了。做著幼稚的夢(mèng)的孩子不多。只是過(guò)一年,我們的目光相聚時(shí),沒(méi)心沒(méi)肺的大笑就轉(zhuǎn)變?yōu)榭嘈Α?/p>

我們都是對(duì)方身邊的平凡人,終于明白了與不平凡的距離,少年錦時(shí)的夢(mèng)漸漸遠(yuǎn)去,只有長(zhǎng)大后擁有更強(qiáng)的力量和勇氣,才能去努力追逐。我相信十年后,我會(huì)遇見(jiàn)不平凡的你。

平凡人平凡事作文【篇8】

我,一個(gè)平凡人,沒(méi)有愛(ài)迪生面對(duì)那么多冷朝熱諷仍然一直堅(jiān)強(qiáng)的勇氣,沒(méi)有安徒生一次又一次被困難打倒仍不動(dòng)搖的決心,我沒(méi)有那些著名的成功人士的成績(jī),我沒(méi)有,有的只是自卑,相信自己,對(duì)于一個(gè)自卑者來(lái)說(shuō)是很困難的,我卻不以為然,我不相信命運(yùn),只相信自己的雙手。然而,事實(shí)沖挎了一切,我不知道,這樣做難道也錯(cuò)了嗎?就算原來(lái)有多自信的人也會(huì)被打倒吧!接著,我變得迷茫了,不知所措了,我無(wú)可奈何,只有去逃避,但這最終不是個(gè)辦法,總有一天要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

在一次的偶然,我重新拾起了被我拋棄已久的信心,今天,雨仍下著但似乎不那么大了,蜘蛛辛辛苦苦編的網(wǎng),一次次被破壞,但他們沒(méi)有放棄,選擇了繼續(xù),在他們的信念里;總會(huì)雨過(guò)天晴的,待彩虹出來(lái)的那一刻,也是他們綻放光彩的時(shí)候。

平凡人平凡事作文【篇9】

大自然中有許許多多種植物,它們千姿百態(tài),各吐芬芳。有人欣賞荷花的清廉;有人喜歡水仙的淡雅;還有人仰慕牡丹花的富貴……而我最喜歡的卻是平凡的仙人掌。它雖然其貌不揚(yáng),但它卻有不懼環(huán)境的好壞,頑強(qiáng)向上的不平凡的品格。春回大地的三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,許多生命又開(kāi)始了孕育的過(guò)程。路旁的楊樹(shù)結(jié)出了泛黃的枝丫,河邊的垂柳慢慢的伸出的頭兒。幾天前,隔壁的老奶奶送給媽媽一小片仙人掌的枝丫兒,它綠綠的,上面有幾個(gè)毛茸茸的小刺,像是在保護(hù)自己呢!媽媽回來(lái)就把仙人掌丫兒放到了水里,對(duì)我說(shuō):“把它放到水里就是讓它長(zhǎng)出根須,然后再把它栽到花盆里,只要每周澆了一點(diǎn)水,就不用管了,它的生命力是非常頑強(qiáng)的,一定能長(zhǎng)大,并且仙人掌還有很多用途,像藥用,食用,化妝品上等等都用個(gè)到的?!碑?dāng)時(shí)我在想這么小的枝丫兒能活嗎,于是我每天放學(xué)回來(lái)就偷偷的看仙人掌長(zhǎng)的怎么樣?我心里默默祈禱著,真怕這個(gè)小仙人掌活不呢??墒菦](méi)幾天,我發(fā)現(xiàn)仙人掌小丫上冒出了幾根小須子,于是媽媽就把它移到花盆里了。又過(guò)了幾天,它真的竄出了芽胞,黃中泛著綠,毛茸茸的,一副茁壯成長(zhǎng)的樣子?,F(xiàn)如今,家里的仙人掌已經(jīng)有半尺高了,綠綠的,默默的向上生長(zhǎng)著,我折服了仙人掌的頑強(qiáng)的生命力。沒(méi)有充足的陽(yáng)光,沒(méi)有充足的水分,沒(méi)有肥料,只是默默頑強(qiáng)的生長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)努力向上。其實(shí)我們每個(gè)人不也非常需要這種精神嗎?遇到困難,不屈不撓,奮勇拼搏。不論條件的好壞,都會(huì)義無(wú)反顧。我要學(xué)習(xí)的不屈不撓的頑強(qiáng)品格。小小的仙人掌告訴了我們生命的含義。

平凡人平凡事作文【篇10】

在我們普通人的平凡人生里,勞動(dòng)就是生活的一部份。它從不因卑微的汗水而被抹黑;從不因?yàn)閳?bào)酬的微薄而讓人汗顏;更從不因?yàn)樾羷诙屓诵纳购蕖趧?dòng),這個(gè)樸實(shí)無(wú)華的字眼,只會(huì)在咸澀的汗水里浸染而發(fā)亮。

爺爺奶奶一直住在鄉(xiāng)下,很少到城里來(lái)。他們說(shuō),來(lái)城里沒(méi)活干,覺(jué)得難受。于是,我每年暑假都要去鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳疫^(guò)幾天。鄉(xiāng)下的日子總是地里有各種各樣的農(nóng)活要干,那些干農(nóng)活的工具就成了我兒時(shí)的玩具。讓我印象最深的是爺爺奶奶總拎著去下地的鐵鍬......

兒時(shí)還小總是吵著鬧著要奶奶的鐵鍬玩,揪著奶奶的衣角撒嬌說(shuō):奶奶,我要那個(gè)玩!我伸手指了指門后。奶奶總是搖了搖頭不肯,說(shuō)太重了,小孩子拿不動(dòng)。有一天,奶奶居然從背后變了個(gè)小鐵鍬給我玩,我可得意了。學(xué)著大人們的樣兒耕起地來(lái)嘿咻,嘿咻。低頭看著院子里被我耕過(guò)的地,好好的平整的院子有了一條高高低低,歪歪扭扭的小溝,眾人看著我不禁哈哈大笑起來(lái)。

到了太陽(yáng)下山的時(shí)候,奶奶會(huì)領(lǐng)著我一起上山去刨地瓜。一塊向陽(yáng)的黃土坡上,幾根蔫蔫的綠枝條和綠葉子趴在地面,并沒(méi)有早晨神氣活現(xiàn)的樣子。奶奶拿來(lái)鐵鍬,開(kāi)始是一下一下地砸在上面,將大塊的土弄松,然后再用鐵鍬來(lái)鏟。我也裝模作樣地學(xué)了起來(lái),費(fèi)勁兒地刨著這種土地....哈!我用力一刨,露出了半個(gè)坑坑洼洼的地瓜頭。我很開(kāi)心,用盡全力地揪住藤蔓將地瓜拔了出來(lái)。我很得意,抬起頭來(lái),見(jiàn)到的是金黃的稻子鋪滿原野,風(fēng)輕輕一吹,掀起一陣陣稻浪,層層遞進(jìn)的向我翻滾而來(lái),我的喜悅里有一股濃郁的稻香。

這一會(huì)功夫兒奶奶已經(jīng)拔了十幾顆地瓜了。她的衣服被汗水浸透了,汗水順著她的鼻尖流了下來(lái),她用的手臂擦了擦。奶奶。她轉(zhuǎn)身將我抱起來(lái)嘿呦,苑兒挖了這么大個(gè)地瓜啊!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把臟臟的手在衣服上擦了擦,把奶奶額頭的汗水擦擦笑了笑。奶奶見(jiàn)我這傻樣兒,也笑了起來(lái)。然后,把我身上的土拍了拍。我執(zhí)意讓奶奶放我下來(lái),然后跑朝著向遠(yuǎn)處最高的山丘上奔去。我躺在山坡上,靜靜的看著天空由深紅變成深灰,太陽(yáng)也回去休息了。漸漸的,群星逐漸占據(jù)了整片夜空。俯下頭看著田里的人群還依舊在繼續(xù)忙碌著,奶奶說(shuō)他們?cè)陔p搶,一直到深夜一片漆黑才會(huì)陸陸續(xù)續(xù)收拾回家。

直到現(xiàn)在,那把小鐵鍬還立在舊屋后門的墻角,記載著兒時(shí)陪伴爺爺奶奶一起勞作的日子。如今,爺爺奶奶還在鄉(xiāng)間勞動(dòng),勞動(dòng)是他們生命中堅(jiān)韌的犁鏵,它帶著對(duì)荊棘雜草耕耘的艱辛,穿進(jìn)歲月的滄桑充滿了力量和智慧。

平凡人平凡事作文【篇11】

在我們身邊,有很多看似平凡其實(shí)并不平凡的人。他們并不需要有什么顯著的成就、很高的地位、數(shù)不清的獎(jiǎng)狀和證書(shū);也不需要華麗的外表、萬(wàn)千的金銀,只要他們有一顆美麗、善良的心靈,就足夠了,他們就是不平凡的人。

喝茶人

烈日炎炎,空氣熱得仿佛已經(jīng)凝固住了,草地里什么昆蟲(chóng)在無(wú)休止地叫著、唱著,天氣如同下火了一樣!

突然,我眼前出現(xiàn)了一個(gè)茶棚,有個(gè)老板在賣清涼甘甜的清茶,我如獲至寶般飛奔而去,交上一元錢就大口大口地喝起來(lái)。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老板說(shuō):“老大爺,您也來(lái)一碗吧!一元錢不貴?!?/p>

原來(lái),有一位老爺爺在猶豫不決,但終于,他好似很難為情地慢慢拿起碗,等喝完了,他似乎變得非常緊張,吱吱唔唔地說(shuō):“老板,我想把碗也買下來(lái),我有乙肝,怕傳染?!彼腥硕俭@呆了,我心中對(duì)這位平凡的老人頓時(shí)升起了敬佩之心。

望著老人終于放開(kāi)的笑容和拿碗離去的身影,我突然感到他的背影是那般高大,我慚愧地低下了頭。

愛(ài)國(guó)者

我的二哥最近特別關(guān)心國(guó)家大事,每天上網(wǎng)都要看新聞。當(dāng)看到日本侵占釣魚(yú) 島時(shí),氣憤得滿臉通紅,直拍桌子,當(dāng)看到中國(guó)在南海設(shè)立了三沙市,并了解到中國(guó)的軍事力量比越南強(qiáng)大許多時(shí),頓時(shí)高興得大聲叫好一整天都喜滋滋的,別人不知道還以為他有什么喜事呢!

有一天,他在網(wǎng)上得知在大城市,有許多市民上街游行砸日本汽車時(shí),卻異常悶悶不樂(lè)起來(lái)。我激動(dòng)地說(shuō):“如果我在大城市,也一定去用石頭砸日本車!”可二哥更加消沉,一副心事重重的樣子。

幾天后,我得知二哥把它的本田汽車以低價(jià)賣人了。我這才意識(shí)到了什么,更加敬佩他了,二哥真是一個(gè)不平凡的人!

生活中還有許多平凡人,他們看似微不足道,如一顆塵土地,但在他們身上,我們卻能看到世間的真善美,體會(huì)了不平凡的精神和力量!

這些平凡人的不平凡之處值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

平凡人平凡事作文【篇12】

愛(ài)人總是勸我學(xué)開(kāi)車,源于忙,我便一拖再拖。這次回老家,愛(ài)人又交代,一定把駕照拿回來(lái),等有時(shí)間,開(kāi)車去全國(guó)各地旅游??晌蚁矚g坐車,不敢開(kāi)車。

回到老家后,我卻擔(dān)心學(xué)不好。外甥女看出我的心思,說(shuō):“老姨,我糊里糊涂的人都考過(guò)拿了駕照,你有什么不能的呀?!?/p>

我想也是,一個(gè)駕照會(huì)很難嗎?自己剛學(xué)摩托車的時(shí)候還不到18歲呢,想學(xué)不是也很快學(xué)會(huì)了嗎。

記得有個(gè)星期天,我去我的外語(yǔ)老師家,剛到大門口,就看到了一輛紅色耀眼的大摩托車堵在門口,我使勁挪動(dòng)了一下,沒(méi)挪動(dòng),就順勢(shì)坐在摩托車上,想偷偷感覺(jué)一下騎摩托的瀟灑。

這時(shí),一個(gè)和我年紀(jì)相仿的很帥氣的男孩走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“喂,小丫頭,想學(xué)嗎?想學(xué)的話我教你。我和老師打了個(gè)招呼,在男孩的教導(dǎo)下,給油,掛一檔,就把車開(kāi)走了。

騎著摩托行走,真的很威風(fēng),天上的云朵,路旁的馬車,四輪子車,行走的人們,都被我甩在了身后。我咧著嘴得意洋洋地笑著,突然想起忘記學(xué)怎樣才能把車停住,也不知道那男孩叫什么名字。我騎在摩托車上一著急就扯開(kāi)大嗓門使出吃奶的勁兒大叫著:“那個(gè)小子,快點(diǎn)追我呀,我不會(huì)停車!男孩邊跑邊大聲喊著:你個(gè)小丫頭,干嘛跑那么快?收油,踩剎車!等男孩喘著粗氣滿頭大汗追上摩托車的時(shí)候,車倒在地上,我站在車旁。

后來(lái)才知道這輛紅色的摩托車叫幸福。在那以后,我迷戀起了摩托車。

有一次,我借了那個(gè)男孩的摩托想到鄉(xiāng)下去一趟。正值夏天,我當(dāng)時(shí)梳著電影《小街》里的張瑜頭,穿著我姐給我的半袖帶肩牌的軍裝,我身后還坐著我的美女同學(xué),看著的確挺扎眼。當(dāng)時(shí)的交警隊(duì)只有綠色挎斗和吉普車,女人騎著摩托在街上飛跑就更少見(jiàn),幾乎就見(jiàn)不到。我得意洋洋地騎著嶄新的紅色摩托,剛路過(guò)汽車站,就聽(tīng)一聲大喊:“站?。 ?/p>

我嚇了一跳,趕緊順著聲音去看,一個(gè)拿著對(duì)講機(jī)的交警站在路中間正用眼睛盯著我。我心里‘咯噔’使勁跳了一下,心想,壞了,撞到槍口上了,于是我來(lái)不及停車,一加油門就闖了過(guò)去。只聽(tīng)那交警拿著對(duì)講機(jī)大聲喊著:“截住那個(gè)騎摩托車的女的,截住她,不能讓她跑了?!?/p>

我握緊車把,讓我身后的美女同學(xué)抱緊我的腰,迅速四下掃了一眼,看到公路南側(cè)有綠色吉普車和交警聽(tīng)到呼叫在行動(dòng),公路頭上也有挎斗摩托和交警,我看沒(méi)路可逃,又想掉頭往回來(lái),一個(gè)急拐彎沒(méi)拐好,車立刻滅了火。這時(shí),公路上所有附近的交警都以最快的速度趕了過(guò)來(lái),把我和我同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住。我沒(méi)下車,兩條腿還騎在車上,看著他們像截逃犯一樣的圍著我,我在心里嘀咕,看你們到底會(huì)把我怎樣。交警隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)(我認(rèn)識(shí)他,他不認(rèn)識(shí)我)語(yǔ)氣很硬地問(wèn)我:“你哪的?你有票嗎?把票拿出來(lái)我們看看?!?/p>

我捂著車鑰匙,怕?lián)屪?,也想找機(jī)會(huì)逃跑,并不甘示弱地說(shuō):“我就是這兒的,我是借的車,我要給送車去,干嘛截我?我說(shuō)出車主,以為會(huì)立即放車。不說(shuō)好點(diǎn),一說(shuō)出車主,隊(duì)長(zhǎng)一伸手,就從我手掌下把車鑰匙硬是拔走了,說(shuō):“你走吧,告訴他自己來(lái)取車?!?/p>

后來(lái)才知道因?yàn)檐囍骱徒痪?duì)的隊(duì)長(zhǎng)非常熟悉,才故意扣下了車,想過(guò)過(guò)騎新摩托車的癮,愣是騎了三天才還給車主。而這段被截的經(jīng)歷還引出一段佳話和一段姻緣。想到這里,我暗笑,也感嘆著,兩個(gè)轱轆的摩托車都難不倒我,還怕四個(gè)轱轆的車嗎?拿到駕照,正常行駛,我才不會(huì)再怕交警呢。

說(shuō)學(xué)車就開(kāi)始行動(dòng)。外甥女把我領(lǐng)到小區(qū)門前的一家招收駕校學(xué)員的報(bào)名處報(bào)了名。報(bào)了名不等于就可參加考試了,還要檢查身體,身體合格后,才能參加考試。我的身體當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題,很快就辦完一切手續(xù)。駕校帶隊(duì)的人問(wèn)我:“你可以參加一周后的科一考試嗎?”

復(fù)習(xí)了一周,科一考試順利通過(guò)。到了科二報(bào)到學(xué)習(xí)的時(shí)間,我準(zhǔn)時(shí)到了駕校,被分到年輕又很精練的教練手下當(dāng)學(xué)員。對(duì)駕校里的一切都感到新鮮的我,第一次上車就嘗到了郁悶的滋味,感到這四個(gè)轱轆的車還真沒(méi)有兩個(gè)轱轆的好擺弄。愛(ài)人的駕齡少說(shuō)也有30年了,每次愛(ài)人讓我學(xué)開(kāi)車,我都當(dāng)成耳旁風(fēng)。當(dāng)教練讓我上車踩離合前行和倒車的時(shí)候,我就后悔,之前為什么不學(xué)學(xué)開(kāi)四個(gè)轱轆的車呢,真是沒(méi)有先見(jiàn)之明,笨呢!

我所在的隊(duì)里,因?yàn)榻叹毢苡兄?,所以學(xué)員相比別的隊(duì)多些,這樣一來(lái),教練就不可能讓學(xué)員挨著個(gè)的長(zhǎng)時(shí)間踩離合和感覺(jué)方向盤的.輪回速度。我只上車前行、倒車有200米,然后就開(kāi)始學(xué)倒庫(kù)。我哪里會(huì)呀,離合器還不會(huì)踩,方向盤也打不好,真是郁悶至極呢,尤其是坡起的時(shí)候,教練教完要領(lǐng),要我自己來(lái)實(shí)際操作,我的大腦一片空白,什么意識(shí)都沒(méi)有了,車熄火了好幾次。教練生氣的樣子讓我感到了窘,周圍還有那么多隊(duì)員的眼睛盯著我。我借故身體不適,請(qǐng)假回家,趕緊又找到了我當(dāng)時(shí)駕校報(bào)名的地方。

招生處是一對(duì)年輕的小夫妻,小媳婦漂亮,大丈夫也帥氣。小媳婦翻愣著好看的眼睛對(duì)我慢聲慢語(yǔ)地說(shuō):“姐,你不用愁,我給你找個(gè)教練,包你過(guò)科二科三,態(tài)度還好,保證不會(huì)和你大聲喊。明天給你約來(lái),開(kāi)車?yán)愕骄氒噲?chǎng)看一看,看你能相中那場(chǎng)地和教練不?行的話,你就在那練。”

“我笨呀。能學(xué)會(huì)嗎?”我疑問(wèn)的眼神望著小媳婦。

我懸著的那顆郁悶的心暫時(shí)輕松了許多。第二天一大早,小媳婦就把教練的手機(jī)號(hào)給我發(fā)來(lái),讓我直接聯(lián)系教練,告訴我,教練姓孫,并約好在白云大廈門口等著。

我?guī)е馍缂s來(lái)到白云大廈,眼睛盯著過(guò)往的車輛,心里想著,這個(gè)孫教練說(shuō)話的聲音還算沉穩(wěn),他會(huì)不會(huì)是個(gè)五、六十歲的老頭呢?是我強(qiáng)烈要求讓小媳婦找個(gè)年齡大的教練的,可別是滿臉絡(luò)腮胡子高大威猛的男人,那可就嚇人了……

各種顏色的車一個(gè)個(gè)從我們身邊停下或者經(jīng)過(guò),車上各種面孔的司機(jī)都沒(méi)有看我的目光和詢問(wèn)的眼神。我對(duì)外甥女說(shuō),我這么笨,你說(shuō)這個(gè)教練能教會(huì)我嗎?會(huì)不會(huì)反悔不來(lái)呀?”

外甥女鼓勵(lì)的語(yǔ)氣說(shuō):“老姨,看你說(shuō)的,沒(méi)事,你肯定行,別擔(dān)心了,等著吧?!?/p>

正說(shuō)著,一輛白色的新型雪鐵龍車從馬路上直接拐到了白云大廈門口,停在我們身邊,隨后從車?yán)锾匠鲆粋€(gè)額頭很寬的四十歲左右的男司機(jī)。他好像早就認(rèn)識(shí)我一樣,臉上沒(méi)有任何新奇的表情,很世故地說(shuō):“上車吧?著急了吧?”

我循著記憶中的聲音驚訝地看著司機(jī)銳利的眼神問(wèn):“你是孫教練?你好厲害,你怎么就知道是我們呀?”我拉開(kāi)車門和外甥女一起上了車。

車上很干凈,很涼爽,明顯是開(kāi)著空調(diào)的。孫教練笑了笑,沒(méi)回答我。我接著提高了聲音問(wèn)道:“教練,我可笨了,你能教會(huì)我嗎?你看我這老太婆能學(xué)會(huì)嗎?要是不行我就不學(xué)了?!?/p>

孫教練平和自信的語(yǔ)氣說(shuō):“多笨的學(xué)員我都能教會(huì),只要能認(rèn)真學(xué),我保證能教會(huì)。再說(shuō),憑你這么聰明,保證沒(méi)問(wèn)題的。”

從孫教練的語(yǔ)氣里可以斷定,這個(gè)人很會(huì)安慰人,也給我增強(qiáng)了學(xué)車的信心。車在半個(gè)多小時(shí)的左拐右拐的行進(jìn)中,終于到了練車場(chǎng)地。我們下了車,孫教練指著場(chǎng)地說(shuō):“這就是場(chǎng)地,和駕校的有什么不同嗎?你要是覺(jué)得可以,我今天先教你,明天再交錢?!?/p>

我環(huán)顧四周,場(chǎng)地不大也不小,四周被高大的榆樹(shù)環(huán)抱著,樹(shù)的四周是兩米左右高的紅色圍墻,圍墻的外面是居民區(qū),場(chǎng)地的不遠(yuǎn)處有個(gè)水泥廠,剛進(jìn)場(chǎng)地的左面還有個(gè)制磚廠。

我有些調(diào)皮地站在孫教練面前,認(rèn)真地看著他自信的眼神說(shuō):“我笨呢,你要保證肯教我,教會(huì)我,我才能說(shuō)跟不跟你學(xué)?!?/p>

孫教練邊往教練場(chǎng)地走邊說(shuō):“放心吧,我教你了,你就跟我學(xué),包你過(guò)。”說(shuō)完,從上衣兜里拿出一盒煙,給其他兩個(gè)教練每人一根,然后才自己拿出一根煙點(diǎn)燃,口里隨即吐出一團(tuán)白色云朵一般的煙霧,待煙霧飛出慢慢三開(kāi)的時(shí)候,對(duì)那兩個(gè)年輕教練說(shuō):“新來(lái)的學(xué)員,叫大姐,這個(gè)學(xué)員歸我教?!逼渲幸粋€(gè)教練說(shuō):“校長(zhǎng)……”

“誰(shuí)是校長(zhǎng)?孫教練嗎?”我又一次驚訝,趕緊問(wèn)。孫教練的臉上仍然帶著微笑說(shuō):“怎么了?我很可怕嗎?”

“沒(méi)有呀,那個(gè)小媳婦沒(méi)和我說(shuō)你是校長(zhǎng)呀,我可有點(diǎn)不好意思和你學(xué)了。呵呵?!?/p>

這時(shí)我才認(rèn)真地打量著著孫校長(zhǎng)。他中等個(gè)子,身體微胖,眼睛不大,但很有神,看人的目光銳利中又帶著些許的溫和與自信,有些稀疏的頭發(fā)顯出寬闊的額頭,卻并不難看,彰顯著男人的睿智。白色的長(zhǎng)袖上衣,深藍(lán)色褲子,一雙看似質(zhì)地很好的黑色皮鞋,說(shuō)話的聲音很溫和,沒(méi)有命令誰(shuí)的口吻,給人一種平易近人的樣子。要不是教練喊他校長(zhǎng),我還真沒(méi)想到說(shuō)話這么和藹沒(méi)有一點(diǎn)架子的人會(huì)是校長(zhǎng)。

就這樣,我便和孫校長(zhǎng)學(xué)起了開(kāi)車。每天早上8點(diǎn)前,我在火車站等著他接我,然后再接其他學(xué)員一起到練車場(chǎng)。吃中午飯的時(shí)候,他會(huì)喊著學(xué)員們一起到飯店吃飯。起初我不好意思跟著吃飯,自己帶點(diǎn)吃的,跟其他教練混熟了,也跟著到飯店吃了兩次,但是,那兩次孫校長(zhǎng)都沒(méi)和我們一起吃,一次是到了飯口,他點(diǎn)完菜讓飯店做之后,就一直教一個(gè)要考試的學(xué)員,等我們吃完飯,他才去吃。還有一次是天上下著小雨,我和教練以及幾個(gè)學(xué)員一起到飯店叫了幾個(gè)菜,望著桌上冒著香氣的菜,肚子咕咕地叫著,嘴里也不停地吞咽著口水,也不見(jiàn)校長(zhǎng)來(lái)吃飯。菜涼了,幾個(gè)教練實(shí)在挺不住了,我的肚子咕咕的叫聲更響了,也真的餓了,練車場(chǎng)和飯店只是一墻之隔,于是,我急不可待地爬墻頭看著練車場(chǎng)的動(dòng)靜。只見(jiàn)校長(zhǎng)帶著鵝黃色的大草帽,在雨中還在教學(xué)員練車。雨朦朧著他的身影,也朦朧著整個(gè)練車場(chǎng),他根本就沒(méi)有要吃飯的樣子。

我的心被這眼前的景象朦朧著,眼睛有些潮濕,但還是把這感動(dòng)憋了回去。我轉(zhuǎn)身回到飯店,清了清嗓子說(shuō):“別等了,他沒(méi)要回來(lái)的意思,我們趕緊吃吧,不然菜也涼了,總在這里等,好像我們偷懶躲避似的,吃完好趕緊過(guò)去接替他吧?!?/p>

再后來(lái)的幾天里,我沒(méi)再和教練們?nèi)ワ埖?,早上在家?guī)c(diǎn)吃的,中午的時(shí)候坐在車?yán)飳?duì)付一口。

幾天之后,校長(zhǎng)開(kāi)車?yán)睾芏嘤眉埡邢渥霭b的大米,讓我們搬運(yùn)到休息室里。校長(zhǎng)說(shuō):“我們成立食堂,以后大家中午就在食堂吃,還能節(jié)省一些錢,吃得還實(shí)惠些?!?/p>

第二天中午,我看到姓許的教練拿著很多菜往飯店的方向走。我問(wèn)許教練:“教練,你拿著菜干嘛去?”

“我拿到飯店加工,這里的鍋碗瓢盆都沒(méi)刷呢,沒(méi)法做?!?/p>

憑我經(jīng)營(yíng)了多年飯店的份上,這點(diǎn)事對(duì)我來(lái)說(shuō),就是小菜一盤。我立即說(shuō):“有水嗎,有的話,我來(lái)做,你們就等著吃吧?!?/p>

那天中午,我做了個(gè)燉茄子,估計(jì)有一斤豬肉都被我切成片炒了。菜做熟了后,又放了幾個(gè)尖椒末,外加香菜末,大蒜末,燜了上尖兒一鍋大米飯。

或許是飯店的飯菜吃膩了,隨著我的一嗓子:“開(kāi)飯了!”大家相繼來(lái)休息室吃飯。也或許都餓了,那頓飯大家都吃得格外賣力氣,其中同在一個(gè)場(chǎng)地練車的另一家‘自培’的校長(zhǎng)盛了一大碗菜端到自己面前,然后抽著鼻子對(duì)他媳婦說(shuō):“老婆,這么香的菜不喝酒白瞎了,給我買一瓶冰鎮(zhèn)啤酒唄?”

孫校長(zhǎng)很有先見(jiàn)之明,還沒(méi)進(jìn)屋就在練車場(chǎng)問(wèn):“誰(shuí)喝飲料,喝可樂(lè)還是礦泉水?誰(shuí)喝啤酒?”

大家一一報(bào)名,孫校長(zhǎng)親自到飯店買回來(lái)很多飲料和啤酒。大家正香香地吃著,隨著孫校長(zhǎng)接了一個(gè)電話,小屋內(nèi)又來(lái)了好幾個(gè)人,其中一個(gè)穿著鮮艷的花半袖花七分褲的中年女人很惹人注目,孫校長(zhǎng)非常敬重地喊他媽媽。看得出校長(zhǎng)的媽媽很利落很有錢的樣子,說(shuō)起話來(lái)也很果斷,一看就是個(gè)雷厲風(fēng)行的女強(qiáng)人。這幾個(gè)人也在這里吃了中午飯,一小鍋的菜,只一會(huì)的功夫,便都吃光了,米飯就剩了一小碗,大家都吵著香,好吃。許教練更是有意思,很嚴(yán)肅地問(wèn)我:“你考完駕照干什么去呀?”

“那你要沒(méi)什么事就在這里做飯唄,我和校長(zhǎng)商量一下,看看給你多錢合適,不然就不讓你畢業(yè)。”說(shuō)完,大家都笑了。

“再說(shuō)吧。”我邊回答邊想,就這小菜我再做不好,我白開(kāi)那么多年的飯店了。之后孫校長(zhǎng)還真有意無(wú)意地問(wèn)了我,我直接回答他說(shuō),我回家,我家已經(jīng)不在這里了。

時(shí)間過(guò)得很快,我就要進(jìn)行科二考試了,在最后那天練完車回來(lái)的路上,我和孫校長(zhǎng)在車?yán)镎勚页?,知道了他辦校是為了實(shí)現(xiàn)她母親的一個(gè)愿望。以前他家很窮,母親生下他時(shí),他身體很弱,常常生病。因?yàn)橐淮紊。敝肴メt(yī)院,母親抱著他在路上奔走著,很希望能有個(gè)車?yán)约猴w快地去醫(yī)院,可是,因?yàn)樯砩蠜](méi)有多少錢,坐不起車,那一次到了醫(yī)院,懷里的孩子差一點(diǎn)沒(méi)了命,于是母親從那次就有了心愿,等有錢的時(shí)候,一定買個(gè)車讓兒子開(kāi),等再有錢的時(shí)候就辦個(gè)學(xué)校,讓很多人家的兒女學(xué)開(kāi)車。這樣,等家里有事的時(shí)候,自己家就有車,想去哪里就去哪里。

聽(tīng)著孫校長(zhǎng)的故事,我的心頗不平靜。望著車窗外,天還下著小雨,路很泥濘,我坐在車?yán)镫S著車身的晃動(dòng),身體也不停地晃動(dòng)著。附近在修路,拉土運(yùn)石頭的大車都走這一條小路,本來(lái)就是土路,這樣一來(lái),路面就被大車壓得嚴(yán)重變形,坑坑洼洼很不好走,路的旁邊有很多住戶的平房,居民也走在這條泥濘的土路上。我的手緊緊把著車門上方的扶手,很怕車的搖晃磕著我的頭。這時(shí),迎面過(guò)來(lái)一個(gè)推著三輪車的老男人,車上裝滿了箱子,一看就是做小買賣的下班回家了。老男人穿著很破舊,臉色也很黃,一副枯干的樣子奮力推著三輪車。我很想下去幫他,可還沒(méi)等我往下想,孫校長(zhǎng)已經(jīng)把車停下來(lái),迅速打開(kāi)車門,下車就幫著老男人把車從泥洼里推了上來(lái),他的皮鞋踩在泥巴里,立刻被泥巴糊上,成了灰突突的泥巴鞋。我愣住了,被這場(chǎng)面定格在車上。等孫校長(zhǎng)上了車,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我后悔沒(méi)把那一刻的場(chǎng)景拿出手機(jī)拍下來(lái)。拍下來(lái)之后,我就給你傳到網(wǎng)上?!?/p>

孫校長(zhǎng)說(shuō):“這就是舉手之勞,看到了,就去做了,誰(shuí)遇到都能做的事。能伸手幫一把,就幫一把,沒(méi)想別的。多虧了你沒(méi)拍,不然的話,有人還不得說(shuō)我是在炒作呀?!?/p>

“那你就出名了呀。”我哈哈地笑著調(diào)侃著。

“我從來(lái)沒(méi)想過(guò)出名,我做事就是憑心去做。平凡人,平常心。就像教你們學(xué)車,我讓你們先踩好離合打好舵一樣,這和人學(xué)走路是一個(gè)道理。路都走不穩(wěn),就去學(xué)跑,一定會(huì)跌跟頭。要想把駕校辦好,就要讓來(lái)學(xué)車的學(xué)員都能學(xué)到真本領(lǐng),考試的時(shí)候,不要緊張,不慌張,一定平常心。拿到駕照后,也能安全行車,學(xué)員開(kāi)心,我安心,也讓我們的爸媽放心。”

孫校長(zhǎng)的一番話讓我感動(dòng)。也讓我有了更多的感悟。在我們的身邊,舉手之勞的事何其少?又有多少人能像孫校長(zhǎng)這樣看到后就能立刻伸出手來(lái)幫一把呢?社會(huì)上要幫助的人很多,可視而不見(jiàn)的人也很多。更可恨的是,有時(shí)候有人急切需要幫助,可有的人趁人之危,不給一定的報(bào)酬就袖手旁觀。孫校長(zhǎng)能主動(dòng)下車來(lái)幫老者推車,這事情的確不大,可在我眼里,我看到了孫校長(zhǎng)樸實(shí)真實(shí)的一面,看到了一個(gè)平凡的中國(guó)男人高大的形象。也正是像孫校長(zhǎng)一樣普普通通的人,在我們的社會(huì)中讓很多平凡鑄就了偉大,給很多無(wú)華增添了光彩,讓平凡的生活變得無(wú)比鮮活,有滋有味,充滿燦爛的陽(yáng)光。

我突然很想把這件小事記錄下來(lái),用他真實(shí)的名字記錄下來(lái)這件小而再也不能小的小事情,可我不知道孫校長(zhǎng)的名字。記得之前有一次坐在他的車上,他給多年未見(jiàn)的朋友打電話說(shuō)起過(guò)自己的名字,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得記住了,卻在覺(jué)得記住時(shí)真真地給忘掉了。我試探性地問(wèn)孫校長(zhǎng):“你的名字叫孫什么來(lái)著?我真給忘了。”說(shuō)完,我的臉有些發(fā)熱。孫校長(zhǎng)笑著說(shuō):“峰在山上,云在山中;山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈。平民百姓家有了孩子,父母就盼子成龍,望女成鳳。我媽生我的時(shí)候,希望我志在遠(yuǎn)方,志在凌云,就給我起個(gè)名字叫云峰。其實(shí)我就是個(gè)平凡的人,哪有什么凌云志。”

“孫云峰,孫云峰,孫校長(zhǎng),等我有時(shí)間我把印象中的你寫下來(lái),你不會(huì)反對(duì)吧?”我口里默念著孫校長(zhǎng)的名字,不由自主地說(shuō)出了自己的想法。

孫校長(zhǎng)這次沒(méi)笑,很莊重地說(shuō):“那就寫吧,等你拿到駕照再寫。不過(guò),我太忙了,沒(méi)時(shí)間上qq,也不懂網(wǎng)站,你有時(shí)間寫在紙上給我看吧。先專心練車,期待你的好消息。”

雨在不知不覺(jué)中停了,空氣特別清新,馬路上來(lái)往的車輛在夕陽(yáng)的光輝下,也顯得格外耀眼。孫校長(zhǎng)把我一直送到家門口,下了車,道了別,望著孫校長(zhǎng)的車慢慢消失在車流中,我的心久久不能平靜。我在想,人生和練車有什么區(qū)別呢?練車就是考你那幾個(gè)定點(diǎn)掌握的如何,掌握得好,不管遇到任何險(xiǎn)境都能自如應(yīng)付。

我突然覺(jué)得平凡是一種幸福;能擁有平常心就是一種別樣的幸福。不管你當(dāng)多大官,有多高的職位,能有一顆平常的心,關(guān)鍵的幾步走好,你的人生就是精彩的。我希望我能盡快拿到駕照,用良好的心態(tài)開(kāi)好人生的這部車。也愿像孫校長(zhǎng)這樣的好人都能實(shí)現(xiàn)自己的凌云志,把握好人生的方向盤,駛向人生幸福的金光大道。

聽(tīng)著孫校長(zhǎng)的故事,我的心頗不平靜。望著車窗外,天還下著小雨,路很泥濘,我坐在車?yán)镫S著車身的晃動(dòng),身體也不停地晃動(dòng)著。附近在修路,拉土運(yùn)石頭的大車都走這一條小路,本來(lái)就是土路,這樣一來(lái),路面就被大車壓得嚴(yán)重變形,坑坑洼洼很不好走,路的旁邊有很多住戶的平房,居民也走在這條泥濘的土路上。我的手緊緊把著車門上方的扶手,很怕車的搖晃磕著我的頭。這時(shí),迎面過(guò)來(lái)一個(gè)推著三輪車的老男人,車上裝滿了箱子,一看就是做小買賣的下班回家了。老男人穿著很破舊,臉色也很黃,一副枯干的樣子奮力推著三輪車。我很想下去幫他,可還沒(méi)等我往下想,孫校長(zhǎng)已經(jīng)把車停下來(lái),迅速打開(kāi)車門,下車就幫著老男人把車從泥洼里推了上來(lái),他的皮鞋踩在泥巴里,立刻被泥巴糊上,成了灰突突的泥巴鞋。我愣住了,被這場(chǎng)面定格在車上。等孫校長(zhǎng)上了車,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我后悔沒(méi)把那一刻的場(chǎng)景拿出手機(jī)拍下來(lái)。拍下來(lái)之后,我就給你傳到網(wǎng)上?!?/p>

孫校長(zhǎng)說(shuō):“這就是舉手之勞,看到了,就去做了,誰(shuí)遇到都能做的事。能伸手幫一把,就幫一把,沒(méi)想別的。多虧了你沒(méi)拍,不然的話,有人還不得說(shuō)我是在炒作呀?!?/p>

“那你就出名了呀?!蔽夜匦χ{(diào)侃著。

“我從來(lái)沒(méi)想過(guò)出名,我做事就是憑心去做。平凡人,平常心。就像教你們學(xué)車,我讓你們先踩好離合打好舵一樣,這和人學(xué)走路是一個(gè)道理。路都走不穩(wěn),就去學(xué)跑,一定會(huì)跌跟頭。要想把駕校辦好,就要讓來(lái)學(xué)車的學(xué)員都能學(xué)到真本領(lǐng),考試的時(shí)候,不要緊張,不慌張,一定平常心。拿到駕照后,也能安全行車,學(xué)員開(kāi)心,我安心,也讓我們的爸媽放心?!?/p>

孫校長(zhǎng)的一番話讓我感動(dòng)。也讓我有了更多的感悟。在我們的身邊,舉手之勞的事何其少?又有多少人能像孫校長(zhǎng)這樣看到后就能立刻伸出手來(lái)幫一把呢?社會(huì)上要幫助的人很多,可視而不見(jiàn)的人也很多。更可恨的是,有時(shí)候有人急切需要幫助,可有的人趁人之危,不給一定的報(bào)酬就袖手旁觀。孫校長(zhǎng)能主動(dòng)下車來(lái)幫老者推車,這事情的確不大,可在我眼里,我看到了孫校長(zhǎng)樸實(shí)真實(shí)的一面,看到了一個(gè)平凡的中國(guó)男人高大的形象。也正是像孫校長(zhǎng)一樣普普通通的人,在我們的社會(huì)中讓很多平凡鑄就了偉大,給很多無(wú)華增添了光彩,讓平凡的生活變得無(wú)比鮮活,有滋有味,充滿燦爛的陽(yáng)光。

我突然很想把這件小事記錄下來(lái),用他真實(shí)的名字記錄下來(lái)這件小而再也不能小的小事情,可我不知道孫校長(zhǎng)的名字。記得之前有一次坐在他的車上,他給多年未見(jiàn)的朋友打電話說(shuō)起過(guò)自己的名字,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得記住了,卻在覺(jué)得記住時(shí)真真地給忘掉了。我試探性地問(wèn)孫校長(zhǎng):“你的名字叫孫什么來(lái)著?我真給忘了?!闭f(shuō)完,我的臉有些發(fā)熱。孫校長(zhǎng)笑著說(shuō):“峰在山上,云在山中;山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈。平民百姓家有了孩子,父母就盼子成龍,望女成鳳。我媽生我的時(shí)候,希望我志在遠(yuǎn)方,志在凌云,就給我起個(gè)名字叫云峰。其實(shí)我就是個(gè)平凡的人,哪有什么凌云志?!?/p>

“孫云峰,孫云峰,孫校長(zhǎng),等我有時(shí)間我把印象中的你寫下來(lái),你不會(huì)反對(duì)吧?”我口里默念著孫校長(zhǎng)的名字,不由自主地說(shuō)出了自己的想法。

孫校長(zhǎng)這次沒(méi)笑,很莊重地說(shuō):“那就寫吧,等你拿到駕照再寫。不過(guò),我太忙了,沒(méi)時(shí)間上qq,也不懂網(wǎng)站,你有時(shí)間寫在紙上給我看吧。先專心練車,期待你的好消息?!?/p>

雨在不知不覺(jué)中停了,空氣特別清新,馬路上來(lái)往的車輛在夕陽(yáng)的光輝下,也顯得格外耀眼。孫校長(zhǎng)把我一直送到家門口,下了車,道了別,望著孫校長(zhǎng)的車慢慢消失在車流中,我的心久久不能平靜。我在想,人生和練車有什么區(qū)別呢?練車就是考你那幾個(gè)定點(diǎn)掌握的如何,掌握得好,不管遇到任何險(xiǎn)境都能自如應(yīng)付。

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