小學(xué)三年級(jí)打籃球的作文
發(fā)布時(shí)間:2023-04-23 小學(xué)三年級(jí)的作文小學(xué)三年級(jí)打籃球的作文合集(5篇)。
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小學(xué)三年級(jí)打籃球的作文(篇1)
今日午時(shí),爸爸說(shuō)要教我打籃球。聽(tīng)到這個(gè)好消息,我歡呼著跳起來(lái),立刻抱著球沖向總裁俱樂(lè)部籃球場(chǎng)。
球場(chǎng)里空蕩蕩的,僅有保安一個(gè)人站在門(mén)口??磥?lái)很多人都回家過(guò)年了,因?yàn)槟抢锲綍r(shí)是有很多人打籃球的。
來(lái)到廣闊籃球場(chǎng),爸爸教了我一些基本知識(shí),如:怎樣帶球?怎樣搶球?怎樣投球等等。我不住的點(diǎn)頭,但心理已不耐煩。不一會(huì)兒,我迫不及待地把球抱過(guò)來(lái),準(zhǔn)備投籃。爸爸趕緊說(shuō),不行,要先練帶球,也就是一邊跑一邊拍球。這是最基本的知識(shí),因?yàn)榇蚧@球是不能夠把球抱在懷里的,而是要拍著球走或跑。明白了這些道理,我按照爸爸的要求:沿著三分線邊跑邊拍,嘿!拍得還不錯(cuò),第一次跑了三分線的一半,第二次就能拍著球把三分線跑完了。怎樣那么簡(jiǎn)單呀?真出乎意料!
緊之后,我們開(kāi)始練習(xí)投籃。首先爸爸做示范動(dòng)作投了一次,我在旁邊認(rèn)真地看著,爸爸剛投完,我迅速地把球搶過(guò)來(lái),往上一拋……唉!真可惜!沒(méi)投中。又試了一次,有提高,但離籃框還遠(yuǎn)著呢!就這樣我不停的練著。最終,我深深吸足一口氣,使勁向上拋去,球竟然碰到籃板了!提高蠻大的。我相信只要堅(jiān)持練下去,總有一天我會(huì)投中的。
今日我玩得太高興了,我喜歡打籃球!
小學(xué)三年級(jí)打籃球的作文(篇2)
課余生活里我常常打籃球。
這不,好不容易下了課,我興高采烈地從教室沖到操場(chǎng)打籃球。到了籃球場(chǎng),人山人海,籃球筐下,球像流星一樣飛出去,又像子彈一下子飛過(guò)來(lái),“啪”的一聲,一個(gè)球飛過(guò)來(lái),砸到了我的臉,我大叫了一聲:“啊!真疼!”不過(guò)我只揉了揉臉,就繼續(xù)笑著和同學(xué)們搶球投籃去了。
說(shuō)到投籃,體育老師可是專門(mén)教過(guò)我們的哦。老師說(shuō):“拋球要握住球的中心,注意好球出手后的拋物線,這樣,進(jìn)球就容易些了?!蔽野蠢蠋煹姆椒ㄗ?,果然,投的球就算沒(méi)進(jìn),也不會(huì)偏太遠(yuǎn)了。
我就用老師教我的這個(gè)方法和我的同學(xué)在寬大的操場(chǎng)上比賽投籃,最后誰(shuí)也沒(méi)有贏,打成了平手,看來(lái)我還得多練習(xí)啊!到了星期天,我和他又比了一場(chǎng),這一次我一定要贏。我兩膝微曲,瞅準(zhǔn)籃筐,右手托球把握住球的中心,然后雙腿微蹬,身子輕輕躍起,同時(shí)右手食指和中指輕輕撥球,球劃過(guò)一道美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)落入了籃筐,哈哈,進(jìn)了。這一次我的同學(xué)可成了我的手下敗將啦!
打籃球既讓我鍛煉了身體,又使我得到了快樂(lè),真是一舉兩得。
小學(xué)三年級(jí)打籃球的作文(篇3)
我每個(gè)星期六都會(huì)叫上我的好朋友彭梓涵去九思小學(xué)打籃球。
有一次,我和彭梓涵又去打籃球。打了一會(huì)兒,彭梓涵打得坐著喘氣,一邊說(shuō):“不行了……實(shí)在不行了!”可我還精神百倍地投著籃。
這時(shí)候,一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,我打籃球打得十分好,我來(lái)教你們打?!蔽野胄虐胍傻卣f(shuō):“能夠?!焙鋈?,那個(gè)叔叔一下子跑到了三分線,一投,進(jìn)了。我頓時(shí)驚呆了,彭梓涵眼睛睜得大大的,說(shuō):“這個(gè)叔叔太厲害了!”叔叔說(shuō):“投籃要找準(zhǔn)點(diǎn)子,是你控制球,不是球控制自我……”
我按照叔叔說(shuō)的去做,心里暗暗地想著:“找準(zhǔn)點(diǎn)子?!蔽绎w身一投,果然進(jìn)了,不可思議。這時(shí),彭梓涵手中拿球,也是飛身一投,可惜球沒(méi)有進(jìn),他一下子氣餒了。那個(gè)叔叔走過(guò)去安慰他,說(shuō)道:“每個(gè)人都是練出來(lái)的。記住,每個(gè)人都不是完美的?!迸龛骱?tīng)到這話,就堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)繼續(xù)投籃。
叔叔走了,我們只能自我練了,一練就是四小時(shí)!經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,此刻我們打籃球打得十分好!
我明白了:“世界上沒(méi)有人是完美的”。僅有不停地練習(xí),才能做好一件事!
小學(xué)三年級(jí)打籃球的作文(篇4)
【bmrbh.COm 筆墨評(píng)語(yǔ)網(wǎng)】
以前,我在電視里經(jīng)常看到NBA里的球員,我不知有多羨慕,夢(mèng)想著有一天自我也能成為第二個(gè)科比。
所以,我便開(kāi)始學(xué)打籃球了。我們來(lái)到籃球場(chǎng),教師開(kāi)始教基本功。第一招:拋接球,用手掌和手腕用力地拋球。第二招:原地拍球,手指縮成球形,用力一按,球碰到地面上,又彈上來(lái)了。第三招:運(yùn)球,當(dāng)球從地面彈起來(lái)時(shí),我用力一拍,球就再次地彈起來(lái),我邊跑邊運(yùn),連續(xù)運(yùn)了幾下,球就不聽(tīng)話,亂跳一通。教師說(shuō):“運(yùn)球時(shí),腰要微微地彎下去,當(dāng)球彈起時(shí),用手腕的力量用力拍球?!彼贿呎f(shuō),一邊示范給我們看。我看到教師像表演魔術(shù)一樣,球在他的手里就變得老老實(shí)實(shí)的。球一落地,便又跳回他手里,我羨慕得很。
之后我學(xué)著教師的樣貌運(yùn)球,總算好了一點(diǎn),我運(yùn)了一遍又一遍,累得滿頭大汗,臉也熱得紅通通的,像曬紅的辣椒,但我還是興致勃勃的打下去……第二天,教師教我們投籃,我們先學(xué)單手投籃。教師說(shuō):“首先,把右腳邁在前面,左手扶著籃球,右手托著籃球,手臂擺成直角?!蔽覕[著姿勢(shì),對(duì)準(zhǔn)籃框用力一投,果然投中了。由于我反復(fù)練習(xí),我的投籃中率提高了不少。
我相信,只要我努力,我的NBA夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
小學(xué)三年級(jí)打籃球的作文(篇5)
人人都有自我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),有的人喜歡跳繩,有的人喜歡游泳。而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不可是因?yàn)榇蚧@球好玩,并且能夠鍛煉身體有助我長(zhǎng)高。
三年級(jí)的時(shí)候,我看見(jiàn)六年級(jí)的大哥哥們打籃球,心想他們這么厲害,我也要像他們那樣!從此,我喜歡打籃球了,可是我不會(huì)投籃,只會(huì)扔球,怎樣辦呢?我去問(wèn)爸爸,投籃這怎樣投。爸爸說(shuō):我能夠教你要領(lǐng),但要你自我慢慢去摸索。聽(tīng)了爸爸的話,我就說(shuō):那我們明天就去打籃球。
到了籃球場(chǎng),我就讓爸爸教我該如何投籃,爸爸說(shuō):慢慢來(lái),先活動(dòng)活動(dòng)身體?;顒?dòng)完后,爸爸又說(shuō):要領(lǐng)是手腕與小臂成90度。大臂與小臂成90度,肘部要高于肩膀,大臂向身體內(nèi)夾緊,肘部不要向外支。球放置在肩膀和頭上都能夠,出手時(shí)要活用手腕不要太僵硬,出手后要堅(jiān)持投籃姿勢(shì)一下,不要立刻收回。我照著爸爸說(shuō)的做好,慢慢的學(xué),最終學(xué)會(huì)了投籃姿勢(shì)。這個(gè)問(wèn)題剛完成,緊之后另一個(gè)問(wèn)題來(lái)了!投球的時(shí)候,總是投不進(jìn),最終我找到了答案,是爸爸告訴我的:要學(xué)好投球,得多練習(xí),這樣才能練好。
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打籃球四年級(jí)作文14篇
作文是培養(yǎng)學(xué)生豐富語(yǔ)文文化修養(yǎng)的好途徑,寫(xiě)作文使平常的演講更加有條理,并且能夠首尾呼應(yīng)。如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢?編輯從眾多文章中挑選出了頗有價(jià)值的《打籃球四年級(jí)作文》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧!
打籃球四年級(jí)作文 篇1
今天,體育課的鈴聲一響,我就格外興奮,因?yàn)橛帜艽蚧@球了。
我們排好隊(duì),一走完樓梯,就已經(jīng)隱隱約約地看見(jiàn)那胖胖的沈老師在打球了。我便快速地帶著隊(duì)伍走到了籃球場(chǎng),然后就甩下隊(duì)伍,迫不及待地奔向體育器材房去挑選籃球了。挑了好久,才拿出來(lái)一個(gè)我自認(rèn)為氣最足和最得心應(yīng)手的籃球。
拍著選好的籃球,我把它運(yùn)到一個(gè)空的籃球架下,擺好姿勢(shì)就開(kāi)始打球了。我先來(lái)了一個(gè)“小天勾”,球進(jìn)了,然后又來(lái)了一個(gè)單手的三步上籃,球又進(jìn)了??烧?dāng)我抱著球,得意洋洋地炫耀著我的球技時(shí)。我最要好的同學(xué)金宇軒卻運(yùn)著球跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你會(huì)單手的背后投籃嗎?”我本以為我可以的,便走到了籃筐底下,按他說(shuō)的,投了一球。正當(dāng)我準(zhǔn)備聽(tīng)同學(xué)們?yōu)檫M(jìn)球歡呼時(shí),投出去的球卻連籃網(wǎng)都沒(méi)碰到。再看看金宇軒,一下子就進(jìn)了7個(gè)。我連忙害羞地捂住了臉,捂臉捂臉!可金宇軒卻出人意料地說(shuō)了一句沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次。隨后,便幫我擺好了位置,讓我又投了一次。果然進(jìn)了,我開(kāi)心得一蹦三尺高。這會(huì)兒,手感特別好,一連進(jìn)了好幾個(gè)球。當(dāng)我又投一球時(shí),球不但沒(méi)進(jìn),下課鈴聲還響了。所以我到體育器材房歸還籃球時(shí),帶著些許遺憾。
這一節(jié)體育課雖然只有短短的40分鐘,可它帶給我的樂(lè)趣是無(wú)窮的。
打籃球四年級(jí)作文 篇2
打籃球動(dòng)作描寫(xiě)的片段打什么球2113?籃球?文字片段?
他雙手捧著5261球,深吸一4102口氣,然后踮起腳尖,原地1653彈動(dòng)了三四下,接著,他突然如離弦的箭一般朝著籃下奔去。離籃架足有四五米遠(yuǎn),他把球交到右手中向籃板拋去,球“碰”的一聲反彈下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他三步就跨到籃下,“蹭”地跳起來(lái),雙手抓住飛來(lái)的球,舉到頭頂,腰一挺,然后“嘿”地叫了一聲,把球灌進(jìn)了籃筐......描寫(xiě)打籃球的動(dòng)作的句子有哪些?他像閃電一樣繞過(guò)一名防守隊(duì)員,雙手把球高高舉起。向上一躍把球準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)了球筐。我的愛(ài)好打籃球作文200字大家好2113,我叫陳鏡炫,我的愛(ài)好有許多,乒乓球、羽毛5261球、踢足球、打籃球,樣樣都4102喜歡,但是我1653最喜歡的還是打籃球。
一年級(jí)那個(gè)時(shí)候,我開(kāi)始喜歡打籃球,因?yàn)閶寢尳?jīng)常對(duì)我說(shuō)打籃球能長(zhǎng)高,我也非常想長(zhǎng)高,所以從那個(gè)時(shí)候起,我經(jīng)常跟我的朋友出去打籃球。
星期天,我找來(lái)幾個(gè)朋友一起出去打籃球,分組后,大家的實(shí)力都很強(qiáng),經(jīng)過(guò)幾輪激烈地爭(zhēng)奪,我們組先投進(jìn)了三分球,對(duì)方搶到了球就急于投球,結(jié)果只投進(jìn)2分球,比賽過(guò)程非常激烈,經(jīng)過(guò)大家的努力,我所在的那個(gè)組贏了比賽。打籃球不但讓我長(zhǎng)高,還讓我明白了事理,很多事情要取得成功,需要團(tuán)隊(duì)合作,團(tuán)結(jié)就是力量。
我從打籃球中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣,我要大喊一句,我愛(ài)打籃球。
作者:陳鏡炫
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打籃球四年級(jí)作文 篇3
今天,我非常的高興,因?yàn)榻裉煜挛缥乙W(xué)習(xí)打籃球。
上午,我做完作業(yè)吃過(guò)午飯,我就抱著我最愛(ài)——籃球到了居民點(diǎn),因?yàn)橹挥芯用顸c(diǎn)才新修了寬闊的籃球場(chǎng),我看別人在打籃球,我也想去打籃球了,可是籃球在我手中不聽(tīng)使換,我怎么拍都拍不好,總是隨時(shí)在撿球,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥一下子就把籃球給投進(jìn)了,那個(gè)大哥哥會(huì)單手投、雙手投,甚至還會(huì)背對(duì)著框投呢!動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn)、敏捷,我非常羨慕。我就說(shuō):“大哥哥,請(qǐng)你教我?guī)渍邪珊脝??”大哥哥說(shuō):“好吧,不過(guò)要先練好基礎(chǔ),用單手拍籃球,中途不能失誤,不過(guò)速度要快,而且要聽(tīng)不到手拍球的聲音,要繞著這個(gè)籃球場(chǎng)拍球”。我就開(kāi)始練習(xí)了,我才跑了三圈就滿頭大汗,氣喘吁吁,心跳加快,一屁股攤坐在地上,這時(shí)大哥哥跑過(guò)來(lái)遞給我一瓶水,說(shuō):“只能休息一小會(huì)兒”。我接過(guò)水說(shuō):“謝謝大哥哥”,然后一咕嚕喝掉一大半,我好像一下子就又有能量了,馬上又開(kāi)始練習(xí),我又學(xué)剛才的.樣子練習(xí)了幾圈,眼看著我馬上就要練會(huì)了時(shí)候,我非常地開(kāi)心,可是我累得連腳都麻木了邁不開(kāi)腿了,我心想:要堅(jiān)持、再堅(jiān)持,堅(jiān)持著堅(jiān)持著,到后來(lái)也不覺(jué)得很累,直到下午五點(diǎn)才練會(huì)最基本的拍球技術(shù)。
第二天的下午,天氣格外的好,是媽媽陪我來(lái)練球的,我先開(kāi)始熱熱身,照著昨天的方法練了幾圈,我試著練習(xí)投籃,第一個(gè)沒(méi)有投進(jìn)去,接著第二個(gè)、第三個(gè)……,這時(shí)媽媽拿著水和毛巾遞給我說(shuō):慢慢來(lái),不要著急,你要看準(zhǔn)中間那個(gè)黑色的框瞄準(zhǔn)去投,不要盲目地去投?!蔽液攘藥卓谒?,聚精會(huì)神地朝著黑色球框投去,一下就進(jìn)球了,媽媽朝我豎起了大拇指,我更有信心了,心里樂(lè)滋滋的,就這樣我又投進(jìn)了第二個(gè)、第三個(gè)……
以后我還會(huì)經(jīng)常來(lái)練習(xí)籃球,這樣既鍛煉了身體,也讓我做事更堅(jiān)強(qiáng)更有毅力更有耐心!
打籃球四年級(jí)作文 篇4
今年回老家過(guò)年,氣候溫和,過(guò)年的時(shí)候吃得又比較多,爸爸就想起帶我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)--打籃球。
我從來(lái)沒(méi)有打過(guò)籃球,只好讓爸爸教我。我學(xué)著爸爸的樣子,雙手拿球,把球舉高,半蹲,五指用力,然后奮力一跳投籃??墒遣恍?,跑偏了力氣也夠沒(méi)有投中。這樣重復(fù)幾次都沒(méi)投中,我就開(kāi)始有點(diǎn)打退堂鼓了。心里想學(xué)打籃球可真難!爸爸說(shuō):“學(xué)打籃球要慢慢來(lái),別著急,你把籃球?qū)χ谏幕@筐扔就好?!拔矣职凑談偛诺淖藙?shì)對(duì)著籃筐,瞄準(zhǔn)黑色的籃筐,調(diào)整了力度,多投了幾次,終于,功夫不負(fù)有心人,我投中了一個(gè)。爸爸為我鼓掌,接著說(shuō):“太棒了,那么快就學(xué)會(huì)了?!?/p>
接下來(lái)的幾天里,我不同的訓(xùn)練,投得越來(lái)越好,爸爸說(shuō)我進(jìn)步了不少。我學(xué)會(huì)了打籃球,真開(kāi)心!
學(xué)打籃球給了我一個(gè)啟發(fā):堅(jiān)持就是勝利,不能半途而廢,否則就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。
打籃球四年級(jí)作文 篇5
有的人的天堂是花園,有的人的天堂是田野,有的人的天堂是游樂(lè)場(chǎng)。我的天堂是我家附近的籃球場(chǎng)。
雖然那個(gè)籃球場(chǎng)有點(diǎn)舊,但是一點(diǎn)也不影響我對(duì)它的熱愛(ài)。
作為一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,我喜歡運(yùn)動(dòng)。在體育方面,我最喜歡打籃球。個(gè)子矮,一直想長(zhǎng)高,也想長(zhǎng)得和姚明一樣高。因?yàn)榇蚧@球幫助我長(zhǎng)高,所以我愛(ài)籃球。每次在球場(chǎng)上汗如雨下,我都覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)楹孟衩看纬龊梗叶茧x長(zhǎng)高更近了一步。
當(dāng)我在球場(chǎng)上打球的時(shí)候,我也學(xué)到了更多關(guān)于籃球的知識(shí)。例如,在籃球場(chǎng)上,有三種得分球:一分球,這是最簡(jiǎn)單的成分,,通常罰球得分。兩分球很常見(jiàn),是比賽得分的重要組成部分。而最難的三分球,以我的身材,是不可能完成的。
然而,奇跡會(huì)發(fā)生。一個(gè)炎熱的下午,我正在打籃球,但球被我父親扔了。砰的一聲,我看著爸爸站的地方。這是一個(gè)三分球!爸爸不用練就能投三分球。所以,我也嘗試過(guò),但是失敗了。我又試了幾次,還是失敗了。但是一個(gè)男人怎么能輕易放棄呢?所以在無(wú)數(shù)次失敗后,我設(shè)法進(jìn)了一個(gè)球!之后更喜歡這個(gè)球場(chǎng)了。
這是它成為我天堂的主要原因,因?yàn)樗屛覈L到了成功的滋味。
打籃球四年級(jí)作文 篇6
第一次打籃球
前天下午,我剛放學(xué)回家,就見(jiàn)爸爸笑著對(duì)我說(shuō):猜一猜,今天我送給你什么禮物?我連猜三次都沒(méi)猜中,急了,從爸爸手里搶來(lái)盒子,打開(kāi)一看:哇!籃球!
匆匆吃過(guò)晚飯,我連忙拉著爸爸來(lái)到籃球場(chǎng)。站在籃球架下,看見(jiàn)籃球筐那么高,我傻眼了。管他的,就往上拋吧。我拿著球,慢慢地向上一拋,什么?球連籃邊都沒(méi)碰到。我不服氣,連拋十幾次,終于進(jìn)了一球。
這時(shí),爸爸笑著說(shuō):你這是拋球,命中率低,應(yīng)該學(xué)習(xí)投球。怎么投?我問(wèn)。爸爸一邊做示范,一邊讓我觀察。只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)球筐,兩手托球,然后一跳,球劃出一道弧形,從上而下落入球籃里,進(jìn)了。我迫不及待地從爸爸手里拿過(guò)球,模仿爸爸的樣子投球??墒?,連投幾次球,不是沒(méi)碰到邊,就是剛來(lái)到筐邊,又溜下來(lái)了,爸爸讓我邊投邊琢磨,慢慢去掌握投籃的要領(lǐng)。我照著爸爸的方法投,幾球,十幾球,進(jìn)了,爸爸和我同時(shí)發(fā)出一陣歡呼。
今天,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了投籃、三步藍(lán)等技術(shù)。并明白了:萬(wàn)事開(kāi)頭難,難就難在你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但是只要知難而上,不斷克服困難,你就可以戰(zhàn)勝困難,獲得成功!
打籃球四年級(jí)作文 篇7
那是五年級(jí)期終檢驗(yàn)的工做了,當(dāng)時(shí)我正做到了一個(gè)繪圖題,我將文具盒掏得野譫統(tǒng)統(tǒng),借是出有直尺,沒(méi)法,只好苯爆伙借了。我悄聲天對(duì)朋友講:喂!五年級(jí)作文直尺借我話借出講完,她已把直尺借給別的一名同窗了,我坐時(shí)喜樂(lè)陶陶,心念:哼,咱倆而后薪盡火滅!下課后,我將她叫了已往,板著里容里容對(duì)她講:哎,您知沒(méi)有知講檢驗(yàn)時(shí)我問(wèn)您借直尺啊?知講。她笑著講。我頓時(shí)上前一步,放除夜嗓門(mén)講:那您為甚么未將直尺借給我用?當(dāng)時(shí)已有人先問(wèn)我借直尺了。我根柢沒(méi)有解析,哼!我頭也沒(méi)有回的走了。后去她如何,我沒(méi)有知講,也出有寄看。古后,我再也出將她看作自祭閱朋友。
我是一名一年級(jí)的小學(xué)生。最近我和爸爸媽媽總是從電視上、廣播里,看到聽(tīng)到你們的感人事跡,我非常感動(dòng),禁不住給你們寫(xiě)這封信。
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打籃球四年級(jí)作文 篇8
在這個(gè)清煙裊裊的早晨,我和爸爸去打籃球。
到了籃球場(chǎng),我們找了一個(gè)籃球場(chǎng)地,爸爸對(duì)我說(shuō):“你想把籃球打好,第一步要把球運(yùn)好?!卑职肿テ鸹@球,左右運(yùn)球,前后運(yùn)球。爸爸運(yùn)球可純熟了,運(yùn)了十分鐘球也沒(méi)掉一次,我忍不住說(shuō):“讓我嘗嘗吧?!卑职职亚騻鹘o我,我沒(méi)拍幾分鐘就覺(jué)得累了,而且球很淘氣,老和我做對(duì)。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做事不要心心要靜下來(lái)?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,撿起籃球,學(xué)著爸爸剛才的樣子慢慢地拍,這下好多了,拍了十分鐘,我也沒(méi)把球拍掉,我興奮地叫了起來(lái),爸爸說(shuō):“別忘了,還有跑步運(yùn)球呢?!蔽覉?jiān)信地說(shuō):“我會(huì)努力的?!边@第一步運(yùn)球算是學(xué)會(huì)了。
爸爸給我演示了一遍跑步運(yùn)球,邊做邊對(duì)我說(shuō):“運(yùn)球的時(shí)候,球不能高過(guò)自己的頭,要不然你會(huì)拍不到球?!蔽医舆^(guò)球,很有節(jié)奏地邊跑邊運(yùn)球,回到爸爸身邊,爸爸說(shuō):“固然你前兩關(guān)已經(jīng)由了,但是第三關(guān)還沒(méi)有過(guò),也就是最難的一關(guān)。”爸爸拿起球,來(lái)了個(gè)很酷的三頻頻跨欄,投進(jìn)去了。我心想:我也要學(xué)。爸爸說(shuō):“你手把球抓緊,對(duì)準(zhǔn)籃框,使出全身的力氣,當(dāng)然不要過(guò)頭,之后猛得一跳,把球投出去?!蔽乙矊W(xué)著爸爸的樣子運(yùn)球、跨步、投球,哇!真是太棒了,我的球也進(jìn)了,我興奮地說(shuō)不出話來(lái)。我今天的收成可真不??!
我現(xiàn)在是學(xué)會(huì)了打籃球,但還要進(jìn)步打球技術(shù)。
打籃球四年級(jí)作文 篇9
今天吃過(guò)了晚飯,我和媽媽一起去打籃球了。我喜歡打籃球,媽媽也被我傳染了,每天都會(huì)找我打籃球,我也樂(lè)于奉陪!
來(lái)到廣場(chǎng)的籃球架旁,我快速地把球投向球欄,只見(jiàn)球在欄上轉(zhuǎn)了好幾圈,就在它馬上就要掉出球欄的時(shí)候,我心里想:“千萬(wàn)不要掉到外面去。”誰(shuí)知,籃球就像長(zhǎng)了腿的小娃娃,滑到了球欄里。我拍著腦袋說(shuō):“真是有驚無(wú)險(xiǎn)??!”
這時(shí)候,來(lái)了幾個(gè)小朋友,他們也帶著籃球來(lái)了。我對(duì)他們說(shuō):“我們一起玩吧?”“好呀!”他們回答。我們拿著籃球,一起向球欄投去,頓時(shí)有幾個(gè)籃球碰到了一塊兒,又都被對(duì)方的球砸開(kāi)了,更可笑的是,有一個(gè)球竟然卡在了球欄上!哈哈!賽爾號(hào)里的精靈大亂斗變成了籃球大亂斗了。
我們開(kāi)心的玩著,說(shuō)著,聊著,投著,搶著,不知不覺(jué),聽(tīng)到媽媽喊我:“八點(diǎn)了,我們?cè)摶丶伊??!蔽彝O聛?lái),用手背擦了一下頭上的汗,依依不舍的對(duì)小伙伴說(shuō)再見(jiàn),抱起籃球回家了。
回家的路上,我們還在討論著籃球,打籃球真有趣,明天我們還要繼續(xù)!
打籃球四年級(jí)作文 篇10
爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籃球,我迫不及待地想讓爸爸教我打籃球。終于等到了周末,我和爸爸帶著籃球,還有必不可少的生命之源——水,出發(fā)了。我們來(lái)到了目的地——省體育場(chǎng)的籃球館。
爸爸先教我投籃的姿勢(shì),然后,我按照爸爸教我的姿勢(shì)練習(xí)投籃。投過(guò)幾個(gè)球之后,我悶悶不樂(lè)地想:“唉!投籃可真難呀,幾乎就沒(méi)有投中過(guò)?!卑职趾孟窨闯隽宋业男乃?,輕輕地拍著我的肩膀告訴我,讓我拿輕一點(diǎn)兒、小一點(diǎn)兒的少年籃球來(lái)試一試。我練習(xí)了一會(huì)兒,問(wèn)題又出現(xiàn)了,還是投不準(zhǔn),經(jīng)常讓球偏向籃筐的左邊。這時(shí)的我對(duì)投籃沒(méi)有了信心,也更加沮喪了。爸爸走過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“投籃時(shí)籃球總往左偏的原因,是因?yàn)槟阌沂质种赴l(fā)力不均勻?qū)е碌?。不要灰心,只要按照正確的方法練習(xí),一定可以投中的,我相信你,加油!”
于是,我又按照爸爸教得方法,將右手手指完全分開(kāi),左手輕輕地扶著籃球,又一次次地練習(xí)了起來(lái)。之后的每次投籃時(shí),我總是會(huì)先看準(zhǔn)方向,掌握好手掌姿勢(shì),確定了位置以后,再跳起來(lái)往籃筐的方向投球。
“進(jìn)了,進(jìn)了,我投中了……”我興奮地大喊起來(lái),爸爸也高興地沖我翹起了大拇指。漸漸地,我越來(lái)越熟練了。投籃時(shí)都很少出現(xiàn)球一點(diǎn)兒也沒(méi)有碰到籃筐的狀況,相反,我還進(jìn)了十來(lái)個(gè)球呢!雖然,我是站在離籃筐很近的地方投的,但是,這對(duì)于一個(gè)初學(xué)籃球的我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是很不錯(cuò)的了!
籃球給我?guī)?lái)了快樂(lè)的感覺(jué),也讓我深刻地理解了不管看起來(lái)是多么容易的事,都要努力,才能完成,才能達(dá)到你想要的結(jié)果。
打籃球四年級(jí)作文 篇11
暑假的時(shí)候,我媽給我上了一節(jié)籃球興趣課。這個(gè)籃球課的上課時(shí)間是早上6:00到7:40,所以我每天早上都要5:30起床。為了不讓我早上起床,我特意設(shè)置了兩個(gè)鬧鐘提醒我。
第一天,第一個(gè)鬧鐘響的時(shí)候,我困得關(guān)掉鬧鐘就睡了。第二個(gè)鬧鐘響的時(shí)候,我迷迷糊糊的坐起來(lái),準(zhǔn)備去上課。
因?yàn)槭堑谝惶焐险n,所以比預(yù)定時(shí)間早到了幾分鐘,順便熟悉了一下環(huán)境。上課的地方是我們教室前面的籃球場(chǎng)。很快,上課時(shí)間到了,老師叫我們趕緊站起來(lái),到后面操場(chǎng)上跑步去。雖然第一天只跑了800米,但是感覺(jué)真的很累!跑回來(lái)之后,老師帶我們?nèi)嵘?,好多人的衣服都濕透了?/p>
熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,我們正式開(kāi)始訓(xùn)練。由于我們是新生,老師只帶我們做了三個(gè)動(dòng)作:繞球、傳球、運(yùn)球。三圈球是環(huán)繞身體頸、腰、小腿的合成球。傳球就是把球傳給老師,然后老師把球傳給我們。這個(gè)動(dòng)作主要是注意手勢(shì)。運(yùn)球是在投籃的同時(shí)用另一只手持球,以免在比賽中被對(duì)手偷走。為了增加難度,老師還讓我們抬起頭,把他示意的數(shù)字說(shuō)出來(lái)。雖然這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但要想熟練掌握還需要堅(jiān)持練習(xí)。
做完這些基本動(dòng)作后,老師帶領(lǐng)我們玩“貓捉老鼠”的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:老師選幾個(gè)人當(dāng)“貓”,剩下的當(dāng)“老鼠”。“貓”和“老鼠”應(yīng)該同時(shí)投籃,但“貓”應(yīng)該同時(shí)把“老鼠”推出界外。一段時(shí)間后,“老鼠”會(huì)反擊,最后幸存的一方獲勝。
第一節(jié)籃球課結(jié)束了。雖然每個(gè)人都濕透了,但他們玩得很開(kāi)心。打籃球不僅可以提高我們的體質(zhì),還可以結(jié)交更多的新朋友,這是這個(gè)暑假非常有意義的事情!
打籃球四年級(jí)作文 篇12
幾個(gè)月前,我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诖蚧@球,心里羨慕極了。于是媽媽給我這一竅不通的"籃球菜鳥(niǎo)"報(bào)了個(gè)興趣班。
一到體育館,老師就叫我先學(xué)投籃,讓我熟悉一下球性。我心想:這不是小菜一碟嗎?我拿起籃球,用力地向籃框扔去。只聽(tīng)到“嗖”的一聲,球連個(gè)籃框都沒(méi)碰著,就在半空中跌落下來(lái)。教練見(jiàn)狀,走了過(guò)來(lái),邊講邊給我做示范,接著叫我們自己練習(xí)。可是球好像個(gè)不聽(tīng)話的孩子,偏偏和我作對(duì):不是投偏了,就是投高了;不是砸我的頭,就是繞框還不進(jìn),累得我氣喘吁吁。半小時(shí)后,我失望地坐在角落里,頭和腳已經(jīng)酸得抬不起來(lái)。我真想不投了。這時(shí)教練走了過(guò)來(lái),摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“寶程,做事怎么可以半途而廢。‘只要功夫深,鐵杵磨成針‘,教練相信你,一定可以的!”說(shuō)完之后,他細(xì)細(xì)地給我講了動(dòng)作要領(lǐng)。我重新拿起籃球,按照他的方法,不停地練著。一次、兩次……不知多少次,球像開(kāi)了竅似的,終于進(jìn)了框。我開(kāi)心地手舞足蹈,教練也連連拍掌。找到感覺(jué)的我繼續(xù)練,命中率越來(lái)越高。漸漸地,我學(xué)會(huì)了三步跨籃、擦板球、還有雙手傳球等,成了班上赫赫有名的“籃球五小子”,還給班里立下了不少汗馬功勞。
哈,我不僅學(xué)會(huì)了打籃球,而且明白了,“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。
打籃球四年級(jí)作文 篇13
假如有人問(wèn)我:“你的樂(lè)園是哪里?”我會(huì)用響亮的聲音告訴他:“我的樂(lè)園,就是我們小區(qū)的籃球場(chǎng)”。我之所以用這么肯定的語(yǔ)氣回答,那是因?yàn)檫@個(gè)籃球場(chǎng)陪伴我將近六年,給我留下了許多美好的回憶。
如果你想去我們小區(qū)的籃球場(chǎng),應(yīng)該從小區(qū)的大門(mén)口向里直行大約30米,然后向左行大約60米就到了籃球場(chǎng)。這個(gè)籃球場(chǎng)的占地面積400平方米左右。整個(gè)地面鋪著淡綠色的塑膠,中間畫(huà)著白色的中線,兩邊畫(huà)著清晰的弧線。兩個(gè)高大的籃球架,立在場(chǎng)地的兩端,遙遙相對(duì)。球場(chǎng)四周,種植著樹(shù)木和草地坪。雖然這個(gè)籃球場(chǎng)比正規(guī)的籃球場(chǎng)要小一些,但它卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
六年了,每當(dāng)休息時(shí)間,我都會(huì)和朋友們來(lái)到這里打籃球。在這里,我學(xué)會(huì)了運(yùn)球、傳球、投籃……雖然常常累得大汗淋漓,但是,我的技術(shù)一天天長(zhǎng)進(jìn),心里別提有多快樂(lè)了。記得有一次,我練習(xí)投籃,開(kāi)始,怎么也投不進(jìn)去,不是把球扔到籃板上,就是把球砸到籃筐邊,急得我直跺腳。一位大哥哥看見(jiàn)了,來(lái)到我的身邊,給我講了一下投籃的要領(lǐng),然后給我做了一個(gè)精彩的示范,讓我羨慕極了。我模仿他的樣子,拿著籃球,曲腿、蹬地、起跳、投籃,啊!籃球在半空中畫(huà)了一條優(yōu)美的弧線,“哐”的一聲,準(zhǔn)確地落入了籃筐。哇耶!進(jìn)了!我高興得蹦了起來(lái),周?chē)呐笥褌円捕冀o我叫好!
記得在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),小區(qū)籃球場(chǎng)進(jìn)行了升級(jí)改造,我們暫時(shí)不能進(jìn)入。就在那一刻,失去了樂(lè)園的我,仿佛是離開(kāi)了大海的魚(yú)兒,感覺(jué)我的世界都失去了顏色。不過(guò)也正是那次施工,我和小朋友們創(chuàng)造出了很多籃球游戲,所以我對(duì)籃球的興趣更濃了。
經(jīng)過(guò)升級(jí)改造后的籃球場(chǎng),面貌煥然一新。我更加喜歡了。每天放學(xué)后,我都和小朋友在那里打籃球、做籃球游戲。在這個(gè)籃球場(chǎng)里,我學(xué)到了許多關(guān)于打籃球的常識(shí)和規(guī)則,結(jié)交了許多朋友,獲得了許多快樂(lè)。所以,這個(gè)籃球場(chǎng)是我生活中不可缺少的樂(lè)園。
打籃球四年級(jí)作文 篇14
今日是周三,不用看課程表我就明白今日午時(shí)有一節(jié)體育課,我最喜歡的體育課啊,我又能夠打籃球了!第一節(jié)的語(yǔ)文課一結(jié)束,我就趕緊沖向操場(chǎng)!
經(jīng)過(guò)繁瑣的訓(xùn)練,最終到了自由活動(dòng)的時(shí)間。我抱起我親愛(ài)的籃球奔向操場(chǎng),同班的幾個(gè)“籃球迷”也一齊沖了過(guò)來(lái)。很快就湊夠了人,開(kāi)始比賽。
比賽剛剛開(kāi)始,對(duì)方球員王梁山便搶斷我們的一個(gè)傳球,再傳給對(duì)方號(hào)稱“神槍手”的晏鵬飛,晏鵬飛站在三分線外,眼睛緊盯球籃,似乎想把球瞪進(jìn)似的,在一個(gè)投籃便進(jìn)了。對(duì)方又發(fā)了球,我們仿佛也被第一顆進(jìn)球打亂了陣腳,防線徹底崩潰,對(duì)方邱瑞楊又來(lái)一個(gè)“三步上籃”簡(jiǎn)便在進(jìn)一顆。此刻比分2:0。
對(duì)方其他球員也按捺不住,大顯身手,居然又進(jìn)一顆。我們也毫不氣擂,最終反超比分,正當(dāng)我們洋洋得意之時(shí),對(duì)方居然再次反超比分。
最終我們輸了,輸?shù)男姆诜?/p>
這就是籃球的樂(lè)趣:比賽的瞬息萬(wàn)變,充滿懸念,在最終一秒也有可能反超比分,這多么有意思啊!
當(dāng)你苦練球技,費(fèi)盡移山心力,是你的團(tuán)隊(duì)獲勝了,心中便會(huì)升起一股自豪,雖然勝利的喜悅是短暫的,可是為了這短暫的勝利喜悅,再苦再累也值得。真可謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”。即使你經(jīng)歷了一場(chǎng)“血戰(zhàn)”,你的團(tuán)隊(duì)輸了,你也不要?dú)饫?,因?yàn)槟阍诒荣愔袚]灑了熱血,付出了努力,雖敗猶榮。重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程。
這就是籃球的樂(lè)趣:只要你付出努力,你就是贏家!這多么有意思啊!
我愛(ài)打籃球,我就是一個(gè)十足的籃球迷,我追求的不是比賽的輸贏,而是打籃球帶給我的樂(lè)趣!
打籃球二年級(jí)日記(集合13篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的打籃球作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
打籃球二年級(jí)日記 篇1
今天是周日,媽媽要到泉州的工廠看貨,把我也帶上了。工廠有個(gè)籃球場(chǎng),媽媽在忙的時(shí)候我就在外面打籃球。
籃球場(chǎng)上停著很多車(chē),工人把籃球場(chǎng)當(dāng)成了停車(chē)場(chǎng),只剩下半個(gè)球場(chǎng)的位置可以供我們打球?;@球場(chǎng)有人2個(gè)小朋友在打籃球。我站好了位置,拍了幾下球準(zhǔn)備投籃。我在兩分線上向籃筐投球,咚的一聲,籃球被彈回來(lái)了,沒(méi)有投中,我并不灰心,繼續(xù)投籃,又試著玩兒了一個(gè)三步上籃,咚,這次幸運(yùn)的投進(jìn)了。
這時(shí)那位看去年齡跟我差不多大的剪著西瓜太郎發(fā)型的男生問(wèn)我要不要打比賽?另外一位年齡比較小的小朋友也走了過(guò)來(lái),邀我一起。于是我們3個(gè)就開(kāi)始打比賽了。西瓜太郎男生自成一隊(duì),我與那個(gè)比較小的.男生一隊(duì)。我發(fā)球,半場(chǎng)上傳給了隊(duì)友,隊(duì)友來(lái)了一個(gè)三步上籃,沒(méi)有投進(jìn),球被對(duì)手搶走了。我們繼續(xù)打比賽,球一次次的飛出籃筐又一次次的投進(jìn)籃筐。我玩的樂(lè)不思蜀!
時(shí)間飛逝又到了傍晚。媽媽也驗(yàn)好了貨。我戀戀不舍的上了車(chē)?;锇閭兿蛭艺惺?,叫我下次再來(lái),我向他們點(diǎn)了點(diǎn)頭約定下次再來(lái)的一起打比賽。
打籃球二年級(jí)日記 篇2
假期,我和爸爸媽媽一齊回鄉(xiāng)下探望爺爺和哥哥。哥哥見(jiàn)到我來(lái)很高興,馬上拉著我要到籃球場(chǎng)玩,我們來(lái)到籃球場(chǎng)見(jiàn)到已經(jīng)有很多小朋友在這打籃球。他們邀請(qǐng)我倆一起玩!我和哥哥還有兩個(gè)小朋友組成一隊(duì),其他四個(gè)小朋友一隊(duì)。
一場(chǎng)激的比賽開(kāi)始我用精湛的傳球技術(shù),把球遞給哥哥,哥哥像個(gè)10多歲的男孩,充滿活,他左突右沖,沖破一道道防線直奔禁區(qū),然后雙手投籃,球進(jìn)!我們興奮的笑。中場(chǎng)球開(kāi),我追上一個(gè)小朋友,乘他備,從他手中奪過(guò)球,以最快的速度傳給哥哥。哥哥猛地躍起,幾乎要飛向月球,用把球投向籃框,“邦”地一聲,球在籃框旋轉(zhuǎn)幾圈之后,球又進(jìn)。我們隊(duì)的人歡呼起來(lái)……
很快到中午食飯時(shí)間,我們幾個(gè)還玩得亦樂(lè)乎,在媽媽厭其煩地催促聲中,我們只好和球場(chǎng)依依惜別。雖然回到哥哥家,但我的.心還在球場(chǎng)蕩漾。吃完飯后爸爸、媽媽說(shuō)要走,可我很舍得走,要求爸爸給我在爺爺、哥哥家住幾天,開(kāi)始媽媽肯,但后來(lái)經(jīng)過(guò)我和爺爺?shù)膭裾f(shuō)爸爸、媽媽終于同意,我和哥哥都高興極,我們又可以繼續(xù)去玩。
打籃球二年級(jí)日記 篇3
我有許多愛(ài)好,比如:打兵乓球、畫(huà)畫(huà)、踢足球、看書(shū)……但我最喜歡還是打籃球。打籃球是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。只要有一天不打,我心里總是不舒服,不踏實(shí)。
說(shuō)到打籃球,還得從去年說(shuō)起。我們村里舉行了籃球比賽,我去看比賽,沒(méi)想到這一看,卻讓我像著了迷一樣。我看到隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上十分默契地傳球、運(yùn)球,還機(jī)智地用假動(dòng)作迷惑對(duì)手,趁機(jī)投籃取得勝利??赐瓯荣惡?,使我深深喜歡上了打籃球。
現(xiàn)在,只要電視上播放籃球比賽,尤其是美國(guó)的NBA籃球比賽。在NBA籃球比賽中,巨星匯萃,每一場(chǎng)比賽都打得十分精彩,引人入勝。我都非看不可。
俗話說(shuō):“曲不離口,拳不離手”,要想打好籃球可真不是件容易的事。為了提高投球技術(shù),我的身影經(jīng)常出現(xiàn)在球場(chǎng)上,有時(shí)我會(huì)和別人打,有時(shí)會(huì)獨(dú)自一個(gè)人在練習(xí)投籃。到球場(chǎng)上,我就像進(jìn)入自己的天下一樣,東跑一下,西跑一下,一會(huì)兒停住腳跳起來(lái)投籃,一會(huì)兒練習(xí)運(yùn)球……有時(shí)甚至忘記了回家。經(jīng)過(guò)我不斷努力練習(xí),我的球技終于有了很大的'提高,我別提有多高興??!
我喜歡打籃球,因?yàn)榇蚧@球不僅給我?guī)гS多的快樂(lè),還能強(qiáng)身健體。我愿籃球伴隨我的一生。
打籃球二年級(jí)日記 篇4
我很愛(ài)打籃球,在學(xué)校報(bào)特色課程時(shí),我毫不猶豫的選擇了飛人籃球隊(duì)。
因?yàn)槲覍?duì)籃球的癡迷和熱愛(ài),練就了籃球技術(shù)。每天我完成家庭作業(yè)時(shí),我就把院兒里的墻當(dāng)成籃筐,往里投。對(duì)我來(lái)說(shuō),一天不摸籃球,就像少吃一頓飯一樣。記得上次學(xué)校舉行經(jīng)貿(mào)節(jié),我用十元錢(qián)買(mǎi)了一張又破又舊的海報(bào)。大家都笑我說(shuō)我買(mǎi)虧了,不過(guò)我覺(jué)得這是值得的,因?yàn)楹?bào)上面有我喜歡的籃球巨星——科比布萊恩特。
籃球的每一項(xiàng)技能也不是好掌握的,都是用努力加汗水換來(lái)的。記得以前我剛進(jìn)籃球隊(duì)的時(shí)候,老師教我們了一個(gè)胯下運(yùn)球。課上我一點(diǎn)也不會(huì),但我暗下決心,我一定要學(xué)會(huì)。那天中午放學(xué),我和媽媽在小院里不停的練習(xí)胯下運(yùn)球。我來(lái)運(yùn)球,媽媽幫我數(shù)數(shù)。中午的太陽(yáng)真熱呀!熱的我的衣服全被汗水浸透了,但我還是不停地練習(xí)。雖然我一直失敗,但我沒(méi)有灰心放棄。媽媽也在一旁,不停的鼓勵(lì)我。我運(yùn)了三個(gè)、五個(gè)、七個(gè)、……功夫不負(fù)有心人,我練會(huì)了胯下運(yùn)球。
記得上次周末,我和爸爸一起打球。我說(shuō):“爸爸,我們倆打比賽吧,你來(lái)防守,我來(lái)攻?!卑职终f(shuō):沒(méi)問(wèn)題。比賽開(kāi)始了,我一個(gè)胯下運(yùn)球,一個(gè)背后運(yùn)球,再一個(gè)變向運(yùn)球,果真,球乖乖地進(jìn)了籃筐。爸爸不服氣的.說(shuō):“我這次防守大意了,我們?cè)賮?lái)一次”。爸爸這次防守的更嚴(yán)更緊了,爸爸快要搶到我的球時(shí),又一個(gè)快速背后運(yùn)球,從左手傳到了右手,我直接運(yùn)球往右邊沖,又來(lái)一個(gè)急剎車(chē),晃過(guò)了爸爸左邊沖,藍(lán)球又進(jìn)了。氣喘吁吁的爸爸向我豎起了大拇指說(shuō):“小子球技不錯(cuò)”。
我愛(ài)打籃球,在我的堅(jiān)持努力下,現(xiàn)在從籃球小班變成了籃球大班的球員。我堅(jiān)信只要堅(jiān)持努力我的籃球技術(shù)會(huì)更棒的!
打籃球二年級(jí)日記 篇5
星期天的上午,爸爸帶我去打籃球,我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的籃球場(chǎng)。爸爸先教我怎樣投球才能投中,我學(xué)著爸爸的樣貌投了一個(gè)球可是沒(méi)有進(jìn),我不服氣又投了一個(gè)還是沒(méi)有進(jìn)。然后我又反復(fù)學(xué)著爸爸教我的樣貌投了幾個(gè),這次我投進(jìn)了。我高興地跳了起來(lái)大聲地對(duì)爸爸說(shuō):“我最終投進(jìn)了!”
回到家我和媽媽說(shuō):“我今日高興極了?!眿寢屨f(shuō)“什么事情這么高興呀!”我說(shuō)“我今日投進(jìn)了幾個(gè)球?!眿寢尭吲d地說(shuō):“我真為你感到驕傲?!蔽覍?duì)爸爸說(shuō):“午時(shí)我再去和哥哥一齊去比試比試行嗎?”爸爸說(shuō):“好吧!”
午時(shí)我們?nèi)艘积R來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的籃球場(chǎng),我和哥哥首先練習(xí)起來(lái),我投中了五個(gè),哥哥投中了六個(gè),我很不服氣,然后我對(duì)哥哥說(shuō)“哥哥我們來(lái)PK怎樣?”哥哥說(shuō)“來(lái)就來(lái)誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”爸爸一聲令下開(kāi)始!我就和哥哥PK起來(lái)。我心里暗暗想:“這次我必須要贏!我不會(huì)輸?shù)?!”這次我投中了10個(gè),哥哥投中了8個(gè),我果然贏了!我叫了起來(lái)說(shuō):“我贏了!我贏了!”爸爸也說(shuō)我厲害,我高興極了。哥哥悄悄地說(shuō)“這是我讓你的.,不然輸了你會(huì)哭鼻子的。”我說(shuō):“那就多謝你了?!备绺缯f(shuō):“不謝!不謝!兄弟嗎,別客氣!”我高興地笑了。
從此我愛(ài)上了打籃球。
打籃球二年級(jí)日記 篇6
我喜歡打籃球,我為什么喜歡打籃球呢?
因?yàn)榇蚧@球有很多好處:比如可以鍛煉腿力、眼力、腦力、等,而且一個(gè)球傳來(lái)傳去,再投入籃筐特別有意思,也很有成就感,對(duì)了說(shuō)起打籃球,我還有一段學(xué)習(xí)過(guò)程呢:
幾周前,我爸爸為了讓我鍛煉身體,就給我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班(就在輕工業(yè)學(xué)院操場(chǎng)),剛開(kāi)始我還不愿意去,主要是起得太早,和上學(xué)的時(shí)間一致,但是打了幾天以后,慢慢地我開(kāi)始喜歡上打籃球了。訓(xùn)練第一天我對(duì)籃球還不是太熟悉,而其他的`同學(xué)已經(jīng)訓(xùn)練了一暑假了,所以教練先教我一些簡(jiǎn)單的技巧,比如面對(duì)面?zhèn)髑?、投籃這些東西,接下來(lái)的幾天每天都進(jìn)行體能訓(xùn)練:交叉步、頭部運(yùn)動(dòng),滑步,另外還有一些籃球技術(shù),三步跨欄,胯下運(yùn)球,背后運(yùn)球等,而且每堂課還可以打一場(chǎng)激烈有趣的小比賽,教練給我們當(dāng)裁判。
最后一天,教練給我們拍了一張大合影,發(fā)了獎(jiǎng)狀之后,我的暑期課程就到此結(jié)束了。也快開(kāi)學(xué)了,我既鍛煉了身體又學(xué)習(xí)了打籃球,感覺(jué)很開(kāi)心。
打籃球二年級(jí)日記 篇7
今天是周三,又是令人期盼的一天。早上吃過(guò)飯后,我背著書(shū)包去學(xué)校了。
上體育課時(shí),老師突然說(shuō)讓我們練習(xí)打籃球。首先是基礎(chǔ)練習(xí),老師讓我們聚在旁邊聽(tīng)他講,開(kāi)始講了,手要一只背在后面,一只在左側(cè)或是右側(cè),鞋子外全掌拍打。一開(kāi)始我練習(xí)的時(shí)候總是在中間拍打,想去左邊時(shí),球怎么也不聽(tīng)使喚,想去右邊時(shí),球卻往別地“走”了,球好像有心靈似的',非常淘氣,后來(lái),經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí),我打的稍稍熟練了一些,好歹球不“跑”了,我開(kāi)始學(xué)著老師的樣子,彎腰,抬頭,手放在背后,眼睛直視前方,那個(gè)樣子我作出來(lái)就像個(gè)小丑,特別滑稽。
在練習(xí)完拍球后,老師又讓我們練習(xí)投球。啊!我可是一個(gè)投籃“高手”,老師讓我們每排一組,我們拿著球跑到了球架旁,我看見(jiàn)了一個(gè)球進(jìn)了,哇,是張羽帆投的,她真的好厲害呀,我再望眼一看,居然是站在三分線,真是籃球精英啊。我跑過(guò)去,拿著球用平生最大的力氣,將球舉過(guò)頭頂使勁往上投,呀,球滾了,我連忙去撿,又回到球架旁,又投了一次,在球要落地時(shí),我生怕球會(huì)砸到我,于是,連忙跑開(kāi)了。想投準(zhǔn)真不是件容易的事情啊!
最后,老師又教了我們一次要領(lǐng),用手托住球面,另一只手輔助它,對(duì)準(zhǔn)籃筐,向上投去,球落下來(lái)時(shí),躲開(kāi)別人扔的球,去自己球那里。我又按照老師教的來(lái)了一次,果然成功了。想打好籃球,就一定要按照老師教的動(dòng)作要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)才行!
這節(jié)體育課真是有著滿滿的收獲和快樂(lè)??!
打籃球二年級(jí)日記 篇8
“好球,防守!”你們想想,有什么這么激烈。原來(lái),這是我們籃球隊(duì)的青年們。每天吃完晚飯,我們就跑出來(lái)打球,有時(shí)遭到“圣旨”時(shí),我們也跑出來(lái)打球。
“預(yù)備―開(kāi)始!”只見(jiàn)裁判把籃球高高的拋到空中?!把窖酵敝袖h小劉一個(gè)跳搶,球已經(jīng)在他的手中轉(zhuǎn)起,嘻嘻,他們邊的個(gè)子太小,搶不過(guò)1米83的中鋒,一場(chǎng)世界大站拉開(kāi)了帷幕。
瞧,我方得分后衛(wèi)小吳一得球后,經(jīng)過(guò)我的.掩護(hù),跑到3分線外,雖然臉上不時(shí)淌下豆大的汗珠,但是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的完美3分打破了0:0的比分。接下來(lái)到對(duì)方發(fā)球,他們一得球就采用了速度型戰(zhàn)略,使人眼花繚亂,但是身為小前鋒兼組織后衛(wèi)的我,本人像不像麥迪,不表現(xiàn)一下怎么能行呢。我迅速跑到前鋒面前,一下子把球斷了。猛吧!這不是偶滴表現(xiàn),是他的拍球節(jié)奏過(guò)慢了,于是,偶的快攻加三步上籃讓比分變?yōu)?:0了。接下來(lái)仍然是對(duì)方發(fā)球。球到了一個(gè)較矮的得分后衛(wèi)手上,他的目標(biāo)很明確,投三分球。我隨著他跑到了右翼,他一個(gè)后仰三分,眼看球準(zhǔn)備出手了,我一招“泰山吃火鍋”,把球完完美美的蓋了下來(lái)。場(chǎng)外的觀眾都佩服我。有的甚至找我要簽名了呢!可我沒(méi)有因此偶驕傲,繼續(xù)打后衛(wèi)。我們采用三角戰(zhàn)略。我跑跑跑,跑到了左邊的三秒?yún)^(qū),一個(gè)壓哨2分,把比分變?yōu)?:0。比賽結(jié)束了!
哈哈,我變成了全場(chǎng)的MVP,一人獨(dú)得4分,一個(gè)封蓋,一次助攻,2次防守。說(shuō)不定以后還能進(jìn)軍NBA。
拿總冠軍呢!
打籃球二年級(jí)日記 篇9
我的課余生活豐富多彩,看課外書(shū)、打乒乓球、看電視……不過(guò)我最喜歡的還是打籃球。
周末,我拿起我的籃球去找我的好朋友一起去籃球場(chǎng)。我找來(lái)了我的三個(gè)好朋友,其中兩個(gè)是學(xué)過(guò)打籃球的`。我們四個(gè)人先以黑白配的方式分組。我和李鵬程一組,邱玲和王澤鵬一組。
籃球賽就開(kāi)始了。先是我們搶到了球,我運(yùn)著球向?qū)Ψ絻?nèi)場(chǎng)前進(jìn),我飛速地來(lái)到了對(duì)方的內(nèi)場(chǎng),直接往對(duì)面球框里一投??匆?jiàn)球在球框邊緣繞啊繞,別提我的心有多著急了。最終球還是進(jìn)了,我和隊(duì)友擊了一個(gè)掌。對(duì)方不服氣,直接傳球,飛速地跑著,然后來(lái)了一個(gè)三步上籃,“球進(jìn)了!”對(duì)方喊起來(lái),“一比一平”。
我們玩累了,決定休息一會(huì)兒。我們有的在練習(xí)投球,有的在樹(shù)蔭下乘涼,有的在跑步。
休息完后,我們繼續(xù)開(kāi)始玩了?,F(xiàn)在是我方發(fā)球,我把球傳給了李鵬程。他一邊拍球一邊向敵方球籃奔去。結(jié)果,對(duì)方半路劫道把球搶了去,往我們球籃里一投,對(duì)方喊道:“耶,又進(jìn)了?!蹦蔷瓦€是我們發(fā)球,我拿了球直接往隊(duì)友那兒傳。誰(shuí)知,對(duì)手直接在李鵬程前面跳了起來(lái),把球搶了過(guò)去。他們搶到了球,沒(méi)有往內(nèi)場(chǎng)跑,而是直接往球籃里一投,竟然進(jìn)了。我們看得目瞪口呆。
對(duì)方進(jìn)了一個(gè)三分球,以五比一的比分,直接結(jié)束了比賽。我們玩好后,就回家了。這一次雖然我沒(méi)有贏,但是我們堅(jiān)持到最后都沒(méi)有放棄。
我的課余生活就像七色花一樣多姿多彩。
打籃球二年級(jí)日記 篇10
每次體育課都像一場(chǎng)狂歡,每次狂歡我們都選擇籃球,正所謂無(wú)兄弟不籃球。
我們四個(gè)男生打籃球,分兩隊(duì),大陸隊(duì)和白糖隊(duì)。石頭、剪刀、布后我們大陸隊(duì)先發(fā)球。我沖過(guò)兩層守衛(wèi),接近籃筐時(shí),我身子前傾,左腳一跨,右腳一蹬,身子凌空一躍,雙手將球舉過(guò)頭頂,球像一顆糖掉進(jìn)貪吃小孩張大的口中。同伴們嘗到了甜頭,士氣大增,十幾個(gè)回合后我們遙遙領(lǐng)先。
白糖隊(duì)剛開(kāi)始只是有點(diǎn)不服氣,投來(lái)輕蔑的眼神。隨著比分的懸殊,臉色布滿陰云,隨時(shí)狂風(fēng)暴雨!為了讓他們消消氣,我們決定啟用C計(jì)劃。所謂C計(jì)劃其實(shí)就是“耍猴”計(jì)劃。我和隊(duì)友只傳球,不投球,讓他們看得見(jiàn),吃不著。若白糖隊(duì)他們配合默契的話也是輕而易舉搶到的,可是他們被憤怒沖昏了頭,配合得雜亂無(wú)章,像一盤(pán)散沙。
白糖隊(duì)長(zhǎng)來(lái)回奔走,像一只圍著自己尾巴轉(zhuǎn)的.小狗,引得旁人哈哈大笑。我們意示到這不是幫他們消氣,倒是火上澆油。白糖隊(duì)絕望地呻吟,張大嘴巴露出舌頭,喘著粗氣來(lái)回跑。我覺(jué)得情況不妙,剛想要停止,可是晚了。只見(jiàn)白糖隊(duì)長(zhǎng)一聲長(zhǎng)吼,驚天動(dòng)地,雙眼燃燒著熊熊烈火,手有些顫抖,像一頭幼子被搶走的母獅,一副拼命的樣子向我沖來(lái)。他的隊(duì)友見(jiàn)狀也是目瞪口呆,我見(jiàn)勢(shì)不妙就像兔子一樣飛快逃跑,我的隊(duì)友也拔腿就跑。
白糖隊(duì)長(zhǎng)像一粒被嚼爛的口香糖粘著我們不放。籃球賽演變成沒(méi)完沒(méi)了的馬拉松,挨到了放學(xué),還是追得狼狽不堪,還被打了好幾下。雖然這樣,但還是滿心歡喜,在我的童年寶庫(kù)里增加了一顆歡樂(lè)的寶石。
有人說(shuō)我們還小,在生活的海洋里微不足道,我們寧愿做只快樂(lè)的小魚(yú),在集體的海洋里暢游。
打籃球二年級(jí)日記 篇11
我喜歡打籃球,它是我生活中的一個(gè)重要部分??蓜e小看這個(gè)小小的籃球,它可以說(shuō)是解決疲勞的絕妙辦法。我喜歡上籃球還得益于一部名叫《灌籃高手》的日本動(dòng)畫(huà)片,就是這部動(dòng)畫(huà)片燃起了我對(duì)籃球的欲望之火,我曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)自己和主帥流川楓在同一個(gè)場(chǎng)上競(jìng)賽呢!
俗話說(shuō)“曲不離口,拳不離手”,要想打好籃球可真不是件容易的事。為了提高投球技術(shù),我總是一個(gè)人到操場(chǎng)上練習(xí)投籃。到球場(chǎng)上我就像進(jìn)入自己的天下一樣,東跑一下西跑一下,一會(huì)兒停住腳跳起來(lái)投籃,一會(huì)兒練習(xí)運(yùn)球,就這樣練著練著我居然忘記了回家時(shí)間,不知不覺(jué)夜幕降臨,我卻渾然不知。我練球時(shí)有一個(gè)很好的方法,那就是循序漸進(jìn)的練習(xí),我先在近區(qū)內(nèi)投籃,直到百發(fā)百中的地步為止,再慢慢地外移,這樣很快提高了投籃技術(shù)。為這個(gè)自創(chuàng)的練球方法我興奮了好幾天呢!我還收集了很多關(guān)于籃球的信息。
我深深感到時(shí)打籃球的好處可多呢!它不僅可以鍛煉我們的.毅力,而且特別針對(duì)那些挑食的小朋友打了球后可以增加他們的食欲,增強(qiáng)體質(zhì),我建議你們的父母都要支持你們打籃球喲!
打籃球二年級(jí)日記 篇12
周六中午,艷陽(yáng)高照,我和三個(gè)好朋友一起去打籃球。
為了增加打籃球的樂(lè)趣,我們決定兩人一組,通過(guò)“黑白配”的方式分組,最終我們分為:我和小虎一組,兔兔和王子一組,每組都是一個(gè)男孩一個(gè)女孩,這樣比較公平。分好組,我們就選擇了一個(gè)角落的籃筐。我們兩組在籃筐下對(duì)立而站,“石頭剪刀布”兔兔贏了她先控球,只見(jiàn)她不太熟練地彎腰拍球,王子在她身旁護(hù)著,我沖小虎使了個(gè)眼色,小虎先上,只見(jiàn)他正面進(jìn)攻,直接沖著球去,王子一看著急了,趕緊站在兔兔前面,看小虎的`攻勢(shì)兇猛,兔兔有些緊張運(yùn)不好球了,小虎用了個(gè)“聲東擊西”,假裝左攻其實(shí)右搶,從王子的右側(cè)把球搶了出來(lái),直接拋給了籃筐下的我,接到球我就用盡全身力氣,腳一蹬便高高躍起,將籃球快速地投進(jìn)籃筐,只見(jiàn)球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈,才從藍(lán)筐里掉下。我懸在嗓子眼兒的心也放下了?!耙∏蜻M(jìn)了!”我和小虎興奮極了。王子和兔兔不服氣地說(shuō):“接著來(lái)!”
我們興奮地拍球、運(yùn)球,緊張地?fù)屒?、投球,最后也記不清哪組進(jìn)的球多,其實(shí)輸贏不重要,重要的是我們懂得了合作才會(huì)取勝的道理。
打籃球二年級(jí)日記 篇13
Oh,我的天啊,飲水機(jī)前又排起了長(zhǎng)龍,到底怎么回事?原來(lái)剛剛進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)激烈的“小組賽”。
在體育課上,老師把我們分成了六組,自由打籃球。我們一組經(jīng)過(guò)“手心手背”后分成兩小組,經(jīng)過(guò)短暫休息后,每小組四名球員陸續(xù)上場(chǎng)。
唉,不好,發(fā)球發(fā)到另一隊(duì)的高佳手上了,我使出全身力氣玩兒命地追,恨不得腳下生風(fēng)。趁高佳一不小心球掉了的.時(shí)候,兩隊(duì)人馬便一蜂窩似的撲了上去,我隊(duì)張玥眼疾手快,搶先一步拿到了球,可被另一隊(duì)圍追堵截,于是她把球傳給了我。我飛速地跑到籃框下,急不可待地投籃了,可結(jié)果是——投技太差了!因?yàn)槲业那蜓劭淳鸵M(jìn)了,可那籃球像中了邪似的只擦了一下框邊,就被彈出了老遠(yuǎn),好不容易拿到的球又被對(duì)方搶走了,我心中懊惱不已,真希望世界上有后悔藥賣(mài)。為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失,我在第二輪奮起直追,經(jīng)過(guò)“勤奮”努力,我終于又搶到了球,這次,我吸取上次的教訓(xùn),比對(duì)方搶先走了一大半場(chǎng)子,在對(duì)方還沒(méi)有到達(dá)前把球投進(jìn)了,趁他們還沒(méi)到,我又抱起了球看準(zhǔn)角度又投進(jìn)了一個(gè),哈!我隊(duì)大獲全勝!
再用余光瞅瞅別人,男生們滿頭大汗,氣喘吁吁的,可仍不甘心休息一下;女生們呢,雖說(shuō)不上如男生打得規(guī)范,但卻也自得其樂(lè),并充分地體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。
……
眾人跑進(jìn)教室,拿起水杯,便有了開(kāi)頭的那一幕。
這一次打籃球,真讓我難忘啊!
打籃球作文匯集
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打籃球作文 篇1
今天又是美好的一天,雪已經(jīng)化完了,操場(chǎng)上又可以打籃球了,激動(dòng)的心,顫抖的手,早早地起床收拾準(zhǔn)備好。
打籃球是非常消耗體力的運(yùn)動(dòng),很需要使用手勁、腳勁。我還帶了個(gè)大水壺。
來(lái)到紫陽(yáng)灣,我是跑跑跳跳地來(lái)到了籃球場(chǎng)。球場(chǎng)只有我一個(gè)人,來(lái)的太早了,天上的太陽(yáng)也沒(méi)有出來(lái)。我拍著球,跑著來(lái)到了籃球架下,雙腳用力一跳,雙手一投,呀!沒(méi)進(jìn),看來(lái)長(zhǎng)時(shí)間不練習(xí)就是不行,繼續(xù)投,投啊投啊,啊!投進(jìn)了!我心里一陣歡呼,打打籃球真好。這時(shí)范教練也來(lái)了,其他小伙伴也來(lái)了,看見(jiàn)我在投籃球,像箭一樣向球場(chǎng)沖來(lái)。大家的籃球就像無(wú)數(shù)個(gè)手榴彈似的向籃筐扔去,就這樣過(guò)了幾分鐘,一聲哨子吹響了,大家立刻抱著籃球排好隊(duì),今天老師讓我們?nèi)顺山M和教練打比賽,每次我都是傳球,不投,教練說(shuō)投不進(jìn)也沒(méi)關(guān)系,一定要嘗試,慢慢地就投準(zhǔn)了,但一次也不投,就不會(huì)知道自己的實(shí)力。今天我記住了,輪到我發(fā)球了,我?guī)е颍p手用力地扔向李文豪,但教練右腳向旁邊一跨,雙手高舉,他那高大的身材擋住李文豪的進(jìn)攻。李文豪貓著腰,趁教練不注意時(shí),一下子把球傳給了我,我以最快速度跑到了籃球架下,彎著腿,目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃框,然后趕緊投筐,沒(méi)進(jìn),我又趕緊跳起來(lái),一下子投進(jìn)了籃球,這時(shí)周?chē)懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>
這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)從厚厚的云層里露出了笑臉。我們?cè)诨@球場(chǎng)上歡快地奔跑,不一會(huì)兒大家臉蛋都變得通紅,衣服被汗水弄濕了。打籃球的時(shí)間也到了,今天姑姑接我,心滿意足跟著回家。
不管干什么事,只有不斷地嘗試,不斷地努力,才會(huì)有收獲。
打籃球作文 篇2
這個(gè)假期,我有一個(gè)計(jì)劃,就是每天至少運(yùn)動(dòng)30分鐘。因?yàn)閶寢屨f(shuō)我太胖了,必須要加強(qiáng)鍛煉。這不,下午,我和董睿同學(xué)就相約一起來(lái)到了綠園打籃球。
來(lái)到綠園籃球場(chǎng),里面有許多許多的小伙子在打球,只見(jiàn)球場(chǎng)上吶喊聲成了一片,小伙子們?nèi)缑擁\的野馬般在球場(chǎng)上奔馳。我們拿起一個(gè)籃球,便開(kāi)始打了起來(lái),衛(wèi)芳阿姨給我們下了指令,每個(gè)人必須要投20個(gè)球才可以!嗯!我們不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)真是說(shuō)著容易做起難!我們才投進(jìn)了十來(lái)個(gè),就累得氣喘吁吁,滿頭大汗!我想如果有一只小鳥(niǎo),從我們的頭頂飛過(guò)的話,一定會(huì)看見(jiàn)我們頭上像冒了煙!哈哈!我們休息了一會(huì)兒,就又奔上了戰(zhàn)場(chǎng)……
我愛(ài)打籃球我愛(ài)打籃球打籃球,是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。只要有一天不打,我心里總是不舒服,不踏實(shí)。
每周一電視上播放的《籃球公園》節(jié)目我都要看,我最愛(ài)看的還是NBA的籃球比賽,在NBA的籃球比賽中,巨星匯萃,每一場(chǎng)比賽都打得十分精彩,引人入勝。我崇拜很多籃球明星,比如籃球飛人邁克爾·喬丹,籃板王丹尼斯·羅德曼等。
是從1年級(jí)開(kāi)始打籃球的。那時(shí),我投籃命中率非常低,更別說(shuō)什么控球技術(shù)一類的了。由于我在這兩年中的不懈努力,我的籃球技術(shù)提高了很多。我經(jīng)常與一些初中生一起打籃球。
我覺(jué)得打籃球是一種很有意義的活動(dòng)。首先,打籃球是一種集體運(yùn)動(dòng),是幾個(gè)隊(duì)員組成一組和另一個(gè)組比賽,所以籃球比賽可以表現(xiàn)出一種集體主義的相互配合的精神。
籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體也有很大好處。自從我打籃球后,身體一天天強(qiáng)壯有力,再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)常感冒。在家中,我經(jīng)常可以幫助媽媽干一些重體力的家務(wù)活。媽媽常常自豪地向鄰居們說(shuō):“我的兒現(xiàn)在已成我的好幫手了?!饱蜗伈华?dú)呵蛟碩,我愿籃球伴隨著我的一生。
打籃球作文 篇3
我們班最近發(fā)生了許多事,令我印象最深的,還是上次的籃球比賽。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上體育課嘍!同學(xué)們?nèi)珉x了弦的箭一樣沖向操場(chǎng),筆直地站在自己的位置上。
不一會(huì)兒,就看見(jiàn)老師昂首挺胸的走了過(guò)來(lái),繃緊了臉說(shuō)道:“同學(xué)們,今天我們打籃球!”“Yes!”我和同學(xué)們高興的跳了起來(lái),腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
搶籃球時(shí)更是不用說(shuō),當(dāng)一個(gè)裝滿籃球的球框擺在同學(xué)們眼前時(shí),他們一個(gè)個(gè)都失控一般地沖上去生怕?lián)尣坏角?,甚至有些人還會(huì)為了一個(gè)球而大打出手。因?yàn)槊看螕屚昕傆心敲磶讉€(gè)留下來(lái)的球,所以我們六個(gè)哥們一般都是等別人搶完之后才在剩余的球中挑一個(gè)質(zhì)量最好的拿過(guò)來(lái)打。
當(dāng)然今天也不例外,我們搶到球之后便立刻“霸占”了一個(gè)籃球架開(kāi)始打球。我和林智博、葉祖豪一隊(duì),柯謝橋、薛焯晨、周浩博一隊(duì)。開(kāi)始了“生死”一戰(zhàn)。
首先是我們隊(duì)先發(fā)球,
林智博為發(fā)球手,只見(jiàn)他用眼神暗示了一下葉祖豪,隨后便假裝把球?qū)?zhǔn)我,其他隊(duì)的隊(duì)員以為他要投給我便紛紛跑來(lái)攔我,正當(dāng)他隊(duì)的人都來(lái)我這時(shí),林智博猛的一轉(zhuǎn)身,把球扔給了葉祖豪,葉祖豪拿到球之后立刻沖向籃框,縱身一躍把這神圣的一球給扔了出去。二十五厘米、五十厘米、一米?!芭尽钡囊宦曃蚁胛也徽f(shuō)大家都應(yīng)該知道葉祖豪投出來(lái)的那個(gè)球,不負(fù)眾望的撞在了籃框的邊上。當(dāng)球要掉下來(lái)的時(shí)候,我沖了上去想一舉奪回那個(gè)球,但可惜因?yàn)樯砀邌?wèn)題不一會(huì)兒就被人高馬大的柯謝橋奪走了,傳給了薛焯晨。為了將功補(bǔ)過(guò),我三下兩下就從他手中奪來(lái)了球便以風(fēng)一般的速度傳給了葉祖豪,當(dāng)我傳給他的一瞬間起我就開(kāi)始后悔了,因?yàn)槲艺J(rèn)為他根本投不進(jìn)去,正當(dāng)我唉聲嘆氣之時(shí),只見(jiàn)籃球從天空中劃過(guò)一條完美的弧線,穿過(guò)籃框,完美落地了。
我們就這么打了一節(jié)課,可惜最后還是他們贏了。
打籃球作文 篇4
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,電子游戲?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有太大的誘惑了?,F(xiàn)在流行的是體育運(yùn)動(dòng)。還好我小時(shí)候打了一點(diǎn)籃球,有點(diǎn)底子。但是回想起小時(shí)候打球,總是忍俊不禁。
我第一次打球是在五六歲時(shí),那時(shí)的我對(duì)籃球特別好奇。于是我借了一個(gè)哥哥的球打,先是到地上拍來(lái)拍去,可我總是抓不穩(wěn)心里一急,把球狠狠地往地下一摔,結(jié)果反彈回來(lái)“爆”了自己的頭。真是苦不堪言啊!接下來(lái)是投籃我用很不標(biāo)準(zhǔn)的“三八式”投籃,連板都挨不到。沒(méi)事,我還有一招――“端尿盆”,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,竟然進(jìn)了,我高興得直蹦。這也給我之后的籃球生活增添了信心。
到了小學(xué),在一次班級(jí)籃球賽中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。本以為會(huì)的到贊揚(yáng),沒(méi)想到有人說(shuō):“切,有xx在你是一條龍,沒(méi)有xx你是一條蟲(chóng)!”難道我打的真的沒(méi)他好嗎?那是我才明白:要得到別人的認(rèn)可,就要拉開(kāi)距離。于是我苦練籃球:練過(guò)人,練運(yùn)球……在選擇技能時(shí),我選擇了實(shí)用的“勾手”作為我苦練的項(xiàng)目之一。因?yàn)楣词謱?duì)于我這樣個(gè)子不高的人投籃有好處。
到了初中,一開(kāi)始,我還不太適應(yīng)初中,球打的并不好??陕?,我的優(yōu)勢(shì)出來(lái)了投得越來(lái)越準(zhǔn),打得越來(lái)越放開(kāi),球運(yùn)得越來(lái)越熟練了………
“唰”的一聲,我又進(jìn)了一個(gè)空心,在開(kāi)心之余,我望了望天空。好像那小時(shí)候練球的畫(huà)面在空中展開(kāi)了……
打籃球作文 篇5
今天是我暑假籃球班的最后第三天。鬧鐘已響了一遍又一遍,我才戀戀不舍的從床上起來(lái),迷迷糊糊的刷牙、洗臉。做完這些,看到外面太陽(yáng)又這么熱,我乏力地坐在沙發(fā)上不想去學(xué)了。這時(shí),爸爸看出我有打退堂鼓的想法了,就跟我說(shuō):今晚我倆來(lái)一場(chǎng)比賽,我讓你三個(gè)球,怎么樣,敢不敢接受我的挑戰(zhàn)?我心想:學(xué)了這么久,是展現(xiàn)我真正實(shí)力的時(shí)候,不能讓爸爸小瞧了!我馬上就說(shuō):我接受你的挑戰(zhàn),也不用你讓我球。說(shuō)完就讓爸爸趕快送我去籃球訓(xùn)練場(chǎng)。
來(lái)到球場(chǎng),先跑三圈進(jìn)行熱身。做完熱身后,教練首先叫兩人互相傳球,跑到三分線內(nèi)再派出一人來(lái)防守,形成二打一。練的是掩護(hù)配合,要球兩人要配合默契,及時(shí)行動(dòng),并根據(jù)情況變化,及時(shí)應(yīng)變,爭(zhēng)取第二個(gè)攻擊機(jī)會(huì)。
今天練習(xí)掩護(hù)配合練得可有意思了!
打籃球作文 篇6
今天早晨,我來(lái)到學(xué)校鍛煉,在完成了基本項(xiàng)目,也就是實(shí)心球、跑步和跳繩后,我便開(kāi)始了開(kāi)放項(xiàng)目:籃球。
我開(kāi)始練習(xí)單價(jià)投籃,投了3次,結(jié)果中了2次,再練了兩次,只中了1個(gè)。
不過(guò),這還不是最精彩的。很快,我和爸爸的“雙人對(duì)抗賽”便開(kāi)始了。
我先搶到了球,沖到籃筐前,投籃!中了!一個(gè)兩分球!趁爸爸還沒(méi)來(lái),我還要再投一個(gè)。投籃!
但令人失望的是,爸爸竟搶先來(lái)到前面“啪”地一聲把球給攔下了。不過(guò),還算好,他并沒(méi)有控制住球,而是讓球落了地。我迅速奪過(guò)球,繞過(guò)他的防守,射了一個(gè)“高炮”,籃球在籃筐上徘徊了一陣子,仿佛在思考是否要為我加這2分,但它很快就乖乖地掉入了籃筐。
我沖了過(guò)去產(chǎn),正想接球。咦?球呢?轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見(jiàn)爸爸已經(jīng)拿住了那個(gè)球,準(zhǔn)備投三分球呢!沒(méi)中……沒(méi)中……沒(méi)中!哎呀,沒(méi)防好,讓他中了一個(gè)三分球!
我又得到了球,本來(lái)想要酷,來(lái)一個(gè)“全場(chǎng)投籃”,但是還沒(méi)到一半,我的球就落了地,爸爸奪到了球,但他犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤——投錯(cuò)了筐!
又經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的“廝殺”,我們竟成了18:18,平!這會(huì)兒,我們?nèi)即蠛沽芾?,一個(gè)字“爽”!
打籃球作文 篇7
比賽開(kāi)始,沈佳煒發(fā)球。他拿起籃球扔給了王帥。王帥帶著籃球跑到了籃球架下面。他正要往上投籃的時(shí)候,我向上一撲,把他給罩住了,給我來(lái)了一個(gè)蓋火鍋!我很快就把籃球從他的手里奪了過(guò)來(lái)。我返身向后用力一扔,扔給了自己一方的同學(xué)。他接過(guò)了籃球就迅速往對(duì)方的球籃跑去。我迅速跟著他往前沖。他很快看到有人在前面攔截。于是,他找了一個(gè)好機(jī)會(huì),把籃球扔給了我。我跳起來(lái)接住籃球??吹?,位置已經(jīng)與籃球架不遠(yuǎn)了。于是,我來(lái)了一個(gè)三大步??v身一躍,隨著身子向上跳動(dòng),把手輕輕一翻。籃球從我的手上飛了出去,進(jìn)入了籃框里面。“好,黃戌奇打了一個(gè)漂亮的三分球!”我高興得跳呀蹦啊。
沈佳煒?biāo)麄儾欢嗾f(shuō)話,趁我高興的.時(shí)候,迅速向我方發(fā)起了進(jìn)攻。很快,沈佳煒也一個(gè)三分球,投進(jìn)了籃中。雙方打成了平局。后來(lái),對(duì)方又打了一個(gè)漂亮的三分球,而我們只打了一個(gè)二分球?,F(xiàn)在我們落后一分,時(shí)間也不多了,只剩下一分鐘了。周彬彬也想來(lái)一個(gè)三分球,可惜球被彈了出來(lái)。我立刻跳起來(lái)?yè)屒?。沈佳煒毫不示弱,也跟著跳起?lái),把我罩住了。球被我拿到了,可是,不幸的是卻被沈佳煒搶走了。時(shí)間又過(guò)去了,只剩下三十秒鐘了,眼看他要投籃,又要給他們得分了。周彬彬看準(zhǔn)機(jī)會(huì)從沈佳煒手里把球搶到了手。他又迅速投籃??墒牵牧獠蛔?,投得太低了,連籃框板都沒(méi)有碰到。我馬上飛身跳起來(lái)把球搶到了手。時(shí)間還剩五秒。我立刻跳起來(lái)來(lái)了一個(gè)大扣籃。籃球進(jìn)框,時(shí)間也正好到了。啊,我們終于險(xiǎn)勝他們贏得了冠軍。沈佳煒?biāo)麄儦獾没鹈叭?,可是都不管用了?/p>
籃球比賽結(jié)束以后,我們就談?wù)撝髯曰丶胰チ恕?/p>
打籃球作文 篇8
暑假里,我參加了一個(gè)籃球班。
籃球,可是現(xiàn)在熱門(mén)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?,F(xiàn)在,無(wú)論是小學(xué),還是中學(xué)、大學(xué),肯定都會(huì)有一個(gè)籃球場(chǎng),每天都會(huì)有人來(lái)打球。
在體壇上,籃球也是個(gè)領(lǐng)頭項(xiàng)目,在歷屆奧運(yùn)會(huì)歷史上,籃球都是一個(gè)重點(diǎn)。國(guó)際間,籃球打得最好的非美國(guó)夢(mèng)之隊(duì)莫屬了。有一位與夢(mèng)之隊(duì)交過(guò)手的隊(duì)員這樣評(píng)價(jià)夢(mèng)之隊(duì):“他們是外星來(lái)的,水平太高了?!?/p>
開(kāi)始學(xué)了!我們首先學(xué)的是運(yùn)球,由于我以前的運(yùn)球姿勢(shì)不對(duì),所以我運(yùn)球時(shí),球總是跑掉。之后才知道,運(yùn)球時(shí)球要在自己的右前方,而且要從球的后上方拍,這樣才能拍的又準(zhǔn)又好。
之后,我們又學(xué)了三步上籃。我做的動(dòng)作總是錯(cuò)誤的。因?yàn)槲也惶私?,所以還以為自己的動(dòng)作是正確的。但是,老師即使的發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,告訴了我三步上籃是前兩步抱著球走,最后一步是直接起跳投籃,知道了這些,我練得輕松多了。
之后,我們還學(xué)了熟悉球性的動(dòng)作、各種傳球方法這些。而且,我從這次打籃球中學(xué)到:世上無(wú)難事,只要肯登攀。
打籃球作文 篇9
我的課余生活很豐富,有書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、打籃球……我最喜歡的是打籃球。
因?yàn)槲页3B?tīng)大人們說(shuō)打籃球會(huì)長(zhǎng)得很高,我還聽(tīng)哥哥們說(shuō)籃球場(chǎng)很好玩又非常引人注目。我還聽(tīng)說(shuō)路過(guò)的人都要去看一看。
我第一次來(lái)到了籃球場(chǎng):“哇真的真的很霸氣啊!”我忍不住驚訝了。我立刻穿上了我的籃球服我是籃球隊(duì)里的2號(hào)。我非常喜歡我的號(hào)碼,因?yàn)樗鼤?huì)伴隨我的籃球生涯。我非常著迷于籃球,有一次我和我的同學(xué)約在一個(gè)地方打籃球。我和同學(xué)早上打了許多場(chǎng)比賽都是我羸了,中午的時(shí)候我和同學(xué)還是遲遲不肯回家。我們又打超了“定點(diǎn)投籃”。我和同學(xué)一起投籃哎呀,不好了我和同學(xué)的籃球都卡在上面了,怎么辦呢?我和同學(xué)想啊想,叮咚我的腦袋里想出了一個(gè)主意。我們找來(lái)了一根長(zhǎng)竹竿,一頂兩個(gè)籃球正好砸在了我和同學(xué)的頭上面。
結(jié)果我們互相看著一起哈哈大笑了起來(lái)。
我覺(jué)得籃球既可以讓我們身體健康又可以帶來(lái)很多的快樂(lè),我喜歡打籃球!
打籃球作文
作文是我們展現(xiàn)才華發(fā)揮個(gè)性的方式,寫(xiě)作的本質(zhì)在于準(zhǔn)確地表達(dá)出自己對(duì)事物的看法和理解。欄目小編經(jīng)過(guò)耐心的篩選為大家整理出了最新的“打籃球作文”。期待我們的建議能夠幫助您更好地掌握市場(chǎng)變化和趨勢(shì)!
打籃球作文【篇1】
太陽(yáng)公公像個(gè)醉漢一樣,左搖右擺地下了山,爸爸和他的朋友則一起去籃球場(chǎng)打籃球。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽正在精彩地進(jìn)行著。
爸爸的隊(duì)在藍(lán)隊(duì),另一隊(duì)是紅隊(duì)。開(kāi)局,爸爸隊(duì)的一個(gè)高個(gè)子在前面,而爸爸站在中間,還有一個(gè)矮子站在后面,那個(gè)隊(duì)里一共有五個(gè)人。那矮個(gè)子的人,先是用他那嫻熟的步伐一下子過(guò)了對(duì)方兩個(gè)人,可是對(duì)方三個(gè)人一起圍剿,那矮個(gè)子發(fā)現(xiàn)不妙,把球傳給了高個(gè)子,高個(gè)子看起來(lái)身強(qiáng)力壯,像一只狒狒正在生氣一樣,看起來(lái)對(duì)方的防線十分難攻?。∮职亚騻鹘o了爸爸,爸爸用眼神提示高個(gè)子:“快過(guò)來(lái)幫我把這個(gè)人擋一下,他跟的我太嚴(yán)了”。
爸爸一下沖進(jìn)人群之中,爸爸打球的時(shí)候,俯下腰,球在地上發(fā)出“啪啪啪”的聲音,突然,爸爸一下子沖了進(jìn)去,一個(gè)人跟著爸爸,想把他一下攔住,爸爸察覺(jué)到了,一下子停住了,又快速的跑起來(lái),兩個(gè)大大的箭步,手一揮,球進(jìn)了,爸爸和隊(duì)友擊掌歡呼。
比賽結(jié)束時(shí),已是傍晚時(shí)分,我和爸爸一同走回去,看見(jiàn)小池塘中的荷花還在挺立著,好似一個(gè)軍人站在一旁守護(hù)著他們的勝利。
打籃球作文【篇2】
我們先找來(lái)一些東西做了一個(gè)籃筐,放在水泥地上,。然后,我們數(shù)了一下人數(shù),分成了兩隊(duì)。我們有七個(gè)人,怎么分呢?我想了一會(huì)兒,說(shuō):“大孩子三個(gè)人一組,小一點(diǎn)的四個(gè)人一組,怎么樣?”大家說(shuō):“好。”
接著,我們開(kāi)始比賽了。我讓四人一組的先發(fā)球。一個(gè)小孩子把球拋給了自己一方的人。我們這一方的人就去搶。那幾個(gè)小孩子真是機(jī)靈,不管我怎么搶都沒(méi)有搶到手。我向就自己一方的一個(gè)人打了一個(gè)招呼,讓她去分散對(duì)方的注意力,我乘機(jī)把籃球搶到了手?;@球到了我的手里,我立刻一個(gè)三大步,然后輕輕一扔?;@球投進(jìn)了籃筐里面。我們勝了,得了三分。啊,我們真是太高興了!
這時(shí),我看到一個(gè)小孩子撅起了嘴巴,來(lái)到邊上站著。我就走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“王其鋒,不要生氣。等一會(huì)兒會(huì)搶到的?!彼?tīng)了我的話就不再生氣了,進(jìn)入場(chǎng)地又打了起來(lái)。
第二場(chǎng)開(kāi)始了,他們四個(gè)小孩經(jīng)過(guò)努力也搶到了一只球,而且也把籃球扔進(jìn)了筐里面。我們打了一個(gè)平手。大家都高興地喊呀跳呀!
打籃球作文【篇3】
但是我迫不及待的收拾衣服,拿起籃球,準(zhǔn)備和我弟弟“一起打籃球。今天下午天氣也不是太熱,就往籃球場(chǎng)里走。我拿起籃球就投籃,我這三腳貓的功夫很難投中欄,我就想欺負(fù)更三腳貓的弟弟,我可以給你買(mǎi)好吃的,洋芋蛋一聽(tīng)有好吃的,就立刻打起精神,要搶我手中的球,我的球不是誰(shuí)都能搶到的,將球傳到另一個(gè)手上,他再急還就是搶不到球,一個(gè)不速之客到了籃球場(chǎng),他來(lái)到了籃球場(chǎng),有模有樣的投籃,一會(huì)就投進(jìn)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我觀察了一會(huì)就也去投籃了,他拿起我的球投籃,我也拿起他的球,我們打了一會(huì)就換回了各自的球,又開(kāi)始搶球。我先拍球,然后環(huán)球轉(zhuǎn)身,他沒(méi)搶到,可是第三次就沒(méi)那好運(yùn),就把我的球拍走了,最后我一個(gè)下滑就把球搶到了,我們兩打了個(gè)平手,那個(gè)人就拍了拍我的肩膀。
打籃球作文【篇4】
學(xué)習(xí)造就性格,小學(xué)六年里,籃球改變并造就了我的性格。
在我第一次接觸籃球前,我還只是一個(gè)極為普通默默無(wú)聞的學(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)也很一般。在課堂上我也從不主動(dòng)舉手發(fā)言除非老師親自叫到我,我迫不得已地起來(lái)回答問(wèn)題,當(dāng)然我也是支支吾吾地,一點(diǎn)也不流暢,可能是因?yàn)槲移綍r(shí)都沒(méi)有和其他人交談的原因。每次下課鈴響后,同學(xué)們都三五結(jié)伴,有說(shuō)有笑地離開(kāi)教室進(jìn)入五花八門(mén)的課間活動(dòng)。而我卻沉默地坐在窗邊眺望窗外那一滴滴雨露在花中打轉(zhuǎn)……有時(shí)老師看我獨(dú)自一個(gè)人沉默不語(yǔ),便會(huì)過(guò)來(lái)詢問(wèn)情況。這時(shí)我便微微一笑搖著頭。
直到那天放學(xué)后,走在綠蔭小道上與籃球的第一次碰面……
“叮鈴鈴~”伴隨著放學(xué)鈴聲,與往常一樣,我再一次的獨(dú)自一人在走廊上走著。就在這時(shí),遠(yuǎn)方砸來(lái)一顆籃球,還好反應(yīng)快躲了過(guò)去。一個(gè)學(xué)長(zhǎng)向我招手示意將球傳過(guò)去,于是只好撿起籃球扔了過(guò)去,正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去,背后一陣積極又令人熱情四射的籃球術(shù)語(yǔ)和討論傳來(lái),那是夾雜著激情活躍的氛圍。我便駐足凝望著他們的一舉一動(dòng),在陽(yáng)光下他們揮灑著汗水,那種對(duì)籃球的向往和熱愛(ài)之意深深地觸動(dòng)到我的心弦。
自那以后,我便在放學(xué)后與他們一起打球??臻e時(shí)間就在家里練習(xí)打籃球。不知不覺(jué)中,我的球技越來(lái)越精湛,我的性格也越來(lái)越開(kāi)朗,開(kāi)始嘗試著與其他人相處。在課堂上,我開(kāi)始主動(dòng)的舉手發(fā)言;在課間時(shí),我開(kāi)始試著與同學(xué)一起玩樂(lè),一起打球;在放學(xué)時(shí),不會(huì)的問(wèn)題也開(kāi)始向同學(xué)老師們請(qǐng)教。成績(jī)明顯的提高了,與之前的那個(gè)我判若兩人。老師也開(kāi)始看好我,對(duì)我的要求也越來(lái)越嚴(yán)格。
在操場(chǎng)上打球時(shí),與隊(duì)友交談很重要。在場(chǎng)上,我們要信任隊(duì)友,與他們交談配合。就在這種場(chǎng)景下,我們營(yíng)造了一個(gè)積極向上,勇往直前以及樂(lè)觀開(kāi)朗的氛圍。而這些氛圍也在學(xué)習(xí)上和與他人交際上帶動(dòng)著我,是它造就了我的性格。
在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)傾聽(tīng),懂得討論交流。學(xué)習(xí)打籃球使我發(fā)生了蛻變,造就了我樂(lè)觀開(kāi)朗的性格,讓我有勇氣奔向更好的未來(lái)。
打籃球作文【篇5】
我有很多愛(ài)好,如打羽毛球、打乒乓球和踢足球,但是我特別喜歡的還是打籃球。
每當(dāng)看到電視上一個(gè)個(gè)明星進(jìn)球的時(shí)候,我就會(huì)很激動(dòng),尤其是看到中國(guó)隊(duì)進(jìn)球是,更是高興的不得了,我幻想著,如果有一天,我也成為一名籃球明星,在賽場(chǎng)上極限發(fā)揮,為國(guó)爭(zhēng)光,那我肯定會(huì)非常自豪的。
今天,表哥來(lái)我家做客,他是?;@球隊(duì)的,正好讓他好好地教我打籃球,傳說(shuō)中他的進(jìn)球率是百分之九十五,我還沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)呢。
到了籃球場(chǎng),表哥二話不說(shuō)來(lái)了個(gè)3分投籃,“砰”進(jìn)了,我真是目瞪口呆。彪哥看到我一臉驚訝的表情,告訴我說(shuō):“你也可以的,多練習(xí)就行”。這仿佛給我打了一針強(qiáng)心劑,為了能這么帥的???,我一定要多多練習(xí)。
按照表哥教我的運(yùn)球和投籃的方法,我每天勤加練習(xí),一個(gè)月后我也能投進(jìn)三分球了,雖然不是百發(fā)百中,但是我相信,多多練習(xí)日后一定會(huì)行的。
打籃球作文【篇6】
昨天我和我的朋友小剛同學(xué)一起去打了一次籃球,這還是我第一次打籃球呢,打了籃球之后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)打籃球樂(lè)趣是多么的大。
昨天小剛同學(xué)來(lái)到家里面叫我出去,我還以為是去他的家里面玩呢,原來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小剛同學(xué)帶了一個(gè)籃球。我們便去到我們的小學(xué)校一起去打籃球了,剛開(kāi)始的時(shí)候我還非常的膽怯,不肯上場(chǎng),只只懂得在旁邊看著小剛同學(xué)和其他朋友們一起打籃球。這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得籃球賽其實(shí)是挺精彩的,小剛同學(xué)這個(gè)時(shí)候走過(guò)來(lái)告訴上去打籃球,這個(gè)時(shí)候我也克服了自己的恐懼,于是我便來(lái)到場(chǎng)上面跟其他朋友一起打籃球,在打籃球的過(guò)程中,我越打越興奮,越懂得籃球的樂(lè)趣,于是從這里之后,我便和我的朋友小剛經(jīng)常來(lái)這里打籃球了,我也結(jié)識(shí)了不少的朋友。
不得不說(shuō)打籃球的樂(lè)趣還挺大的呢,我也推薦大家去打籃球。
打籃球作文【篇7】
大家公認(rèn)最愛(ài)好籃球的還是莫過(guò)于我了。我連飯都忘記吃了。在我家里,光是籃球明星的畫(huà)就有三十多張,這些大名鼎鼎的高手們被貼在我的床邊,電視里演的籃球比賽,不管有時(shí)間沒(méi)時(shí)間我都要看上幾眼。在學(xué)校里,不管是課間玩還是活動(dòng)時(shí)間的比賽,只要是籃球,兩下子。在打籃球時(shí),從職業(yè)選手那里看來(lái)的技巧動(dòng)作,承蒙列位高看。在有我參加的籃球比賽中”往往我進(jìn)球最多。我最喜歡的得分手段是上籃,可以說(shuō)我上籃幾乎是百發(fā)百中。就說(shuō)我們與一班的那場(chǎng)比賽吧,我拿住球后有三個(gè)人上來(lái)防我。面對(duì)著三個(gè)大漢,主動(dòng)上前迎戰(zhàn),開(kāi)始我一個(gè)假轉(zhuǎn)身動(dòng)作甩了第一個(gè),再左右手將球倒來(lái)倒去一晃過(guò)了第二個(gè)。接著將球從胯下倒到左手,從背后又倒到右手。
打籃球作文【篇8】
在我的印象中,我的爸爸是個(gè)不愛(ài)笑的人,給人一種嚴(yán)肅的感覺(jué)。他個(gè)子頗高,雖然不胖,但雙肩開(kāi)闊,所以看起來(lái)很強(qiáng)壯。高高的鼻子,秀氣又端正,上面架著一副黑框眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬。其實(shí)我的爸爸笑起來(lái)是非常好看的,他一笑起來(lái),就露出兩排潔白整齊的牙齒,格外引人注目,仿若一道燦爛的陽(yáng)光溫暖人心。
爸爸是個(gè)做事專注的人,他無(wú)論做什么事,都很專注。記得,兩年前,爸爸在中山大學(xué)讀研究生,為了寫(xiě)好研究生論文,爸爸每次到圖書(shū)館,都會(huì)抱一大堆書(shū)回來(lái)閱讀。一天24小時(shí),他幾乎有12小時(shí)是在讀書(shū)、寫(xiě)作。為了不受外界的干擾,每次他都是關(guān)上門(mén)自己在書(shū)房里學(xué)習(xí)。爸爸的行為無(wú)聲地影響著我,教會(huì)我做事要專注認(rèn)真,爸爸也因此成為我心目中的偶像。
在我們家,爸爸是萬(wàn)能的修理工。無(wú)論是水路、電路,還是家什出問(wèn)題,只要找爸爸,問(wèn)題就不成問(wèn)題了。所以我們家是離不開(kāi)爸爸的,因?yàn)樵谖覀兗易畛Uf(shuō)的話就是,“爸爸你來(lái)看看,這怎么辦?”
爸爸也是個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,籃球、足球、羽毛球、排球、游泳等他都會(huì)。爸爸對(duì)籃球的熱愛(ài)尤為狂熱,一打起籃球,就不知疲倦,廢寢忘食。他說(shuō),一天不運(yùn)動(dòng),全身就不舒服。我的籃球、羽毛球、游泳都是爸爸教的,在他的影響下,我也漸漸喜歡上運(yùn)動(dòng)。
在我成長(zhǎng)的路上,爸爸是我的守護(hù)者。我從小就去少年宮學(xué)習(xí)舞蹈、美術(shù)、書(shū)法、古箏,每個(gè)周末都是爸爸送我去學(xué)習(xí)。我在教室里學(xué)習(xí),爸爸在教室外等我。不論晴天還是雨天,爸爸都堅(jiān)持送我去學(xué)習(xí),從無(wú)怨言。就是這樣一個(gè)愛(ài)我疼我的爸爸,一路陪著我長(zhǎng)大,走過(guò)了11個(gè)春夏秋冬。
爸爸,您就像冬日的暖陽(yáng),照耀著我,使我感到無(wú)比溫暖;爸爸,您就像晨曦的甘露,滋潤(rùn)著我,使我倍感甜蜜;爸爸,您就像雨后的清風(fēng),吹拂著我,使我步履輕盈;爸爸,我愛(ài)您!
打籃球作文【篇9】
我的課余生活很豐富,有書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、打籃球……我最喜歡的是打籃球。
因?yàn)槲页3B?tīng)大人們說(shuō)打籃球會(huì)長(zhǎng)得很高,我還聽(tīng)哥哥們說(shuō)籃球場(chǎng)很好玩又非常引人注目。我還聽(tīng)說(shuō)路過(guò)的人都要去看一看。
我第一次來(lái)到了籃球場(chǎng):“哇真的真的很霸氣啊!”我忍不住驚訝了。我立刻穿上了我的籃球服我是籃球隊(duì)里的2號(hào)。我非常喜歡我的號(hào)碼,因?yàn)樗鼤?huì)伴隨我的籃球生涯。我非常著迷于籃球,有一次我和我的同學(xué)約在一個(gè)地方打籃球。我和同學(xué)早上打了許多場(chǎng)比賽都是我羸了,中午的時(shí)候我和同學(xué)還是遲遲不肯回家。我們又打超了“定點(diǎn)投籃”。我和同學(xué)一起投籃哎呀,不好了我和同學(xué)的籃球都卡在上面了,怎么辦呢?我和同學(xué)想啊想,叮咚我的腦袋里想出了一個(gè)主意。我們找來(lái)了一根長(zhǎng)竹竿,一頂兩個(gè)籃球正好砸在了我和同學(xué)的頭上面。
結(jié)果我們互相看著一起哈哈大笑了起來(lái)。
我覺(jué)得籃球既可以讓我們身體健康又可以帶來(lái)很多的快樂(lè),我喜歡打籃球!
打籃球的日記合集
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打籃球的日記 篇1
今天晚上活動(dòng)時(shí),我組織了一些女同學(xué)一起打籃球。
開(kāi)始!我一聲令下,一場(chǎng)激烈的比賽拉開(kāi)了序幕,我們隊(duì)連連得分,我很高興。
姜曉,接球姜曉還沒(méi)醒過(guò)神來(lái),球就被胡珍珍搶走了。姜曉準(zhǔn)備再搶回來(lái),可胡珍珍又傳給了鄭明軒,我想從鄭明軒手里搶球,可她又給了胡珍珍,姜曉急了,她一把從胡珍珍胸前抱走了球,沒(méi)想到把胡珍珍胸前的扣子拉掉了兩顆。真是可喜又可笑呀。
我想運(yùn)動(dòng)時(shí)要時(shí)刻小心,不能為了得分而失去衣服。
打籃球的日記 篇2
今天是一年級(jí)的第一次打籃球課,我們興致勃勃地來(lái)到了操場(chǎng)上。老師給我們講解了籃球的基礎(chǔ)知識(shí),并介紹了一些基本的技巧和規(guī)則。我們也都知道,籃球是一項(xiàng)需要配合默契的運(yùn)動(dòng)。于是,老師安排我們兩人一組,開(kāi)始練習(xí)過(guò)人和傳球。
一開(kāi)始,我和我的搭檔都不太會(huì),總是出現(xiàn)傳球不準(zhǔn)確的情況。但是老師很耐心地指導(dǎo)我們,告訴我們應(yīng)該如何站位、如何移動(dòng),如何更好地協(xié)作。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,一點(diǎn)點(diǎn)提高了自己的技術(shù)水平。終于,我們能夠更加順暢地進(jìn)行交接和組織進(jìn)攻了。
我注意到,同學(xué)們都在努力地練習(xí),每個(gè)人都在經(jīng)歷著一遍遍的嘗試中逐漸成長(zhǎng)和進(jìn)步。盡管有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)失誤,但大家總是能夠互相支持和鼓勵(lì),讓環(huán)境變得非常和睦和有愛(ài)。
接下來(lái)是比賽環(huán)節(jié),我們分為兩隊(duì)進(jìn)行正式比賽。這是我第一次參加籃球比賽,內(nèi)心充滿了激動(dòng)和期待。我們?nèi)σ愿暗負(fù)]灑著汗水,追逐著每一個(gè)球,互相鼓勵(lì),互相攙扶。盡管這次比賽沒(méi)有什么結(jié)果,但是大家都能感受到自己的進(jìn)步,并且對(duì)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更加熱愛(ài)了。
通過(guò)一節(jié)籃球課,我們體會(huì)到了協(xié)作、團(tuán)隊(duì)精神和堅(jiān)韌不拔的意義。雖然我們是一年級(jí)的小學(xué)生,但是我們已經(jīng)在努力地朝著更加成熟和自信的方向前進(jìn)。同時(shí),我也滿懷信心,期待著未來(lái)更多的籃球挑戰(zhàn),讓我們的團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大。
打籃球的日記 篇3
“好球,防守!”你們想想,有什么這么激烈。原來(lái),這是我們籃球隊(duì)的青年們。每天吃完晚飯,我們就跑出來(lái)打球,有時(shí)遭到“圣旨”時(shí),我們也跑出來(lái)打球。
“預(yù)備―開(kāi)始!”只見(jiàn)裁判把籃球高高的拋到空中?!把窖酵敝袖h小劉一個(gè)跳搶,球已經(jīng)在他的手中轉(zhuǎn)起,嘻嘻,他們邊的個(gè)子太小,搶不過(guò)1米83的中鋒,一場(chǎng)世界大站拉開(kāi)了帷幕。
瞧,我方得分后衛(wèi)小吳一得球后,經(jīng)過(guò)我的掩護(hù),跑到3分線外,雖然臉上不時(shí)淌下豆大的汗珠,但是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的完美3分打破了0:0的比分。接下來(lái)到對(duì)方發(fā)球,他們一得球就采用了速度型戰(zhàn)略,使人眼花繚亂,但是身為小前鋒兼組織后衛(wèi)的我,本人像不像麥迪,不表現(xiàn)一下怎么能行呢。我迅速跑到前鋒面前,一下子把球斷了。猛吧!這不是偶滴表現(xiàn),是他的拍球節(jié)奏過(guò)慢了,于是,偶的快攻加三步上籃讓比分變?yōu)?:0了。接下來(lái)仍然是對(duì)方發(fā)球。球到了一個(gè)較矮的`得分后衛(wèi)手上,他的目標(biāo)很明確,投三分球。我隨著他跑到了右翼,他一個(gè)后仰三分,眼看球準(zhǔn)備出手了,我一招“泰山吃火鍋”,把球完完美美的蓋了下來(lái)。場(chǎng)外的觀眾都佩服我。有的甚至找我要簽名了呢!可我沒(méi)有因此偶驕傲,繼續(xù)打后衛(wèi)。我們采用三角戰(zhàn)略。我跑跑跑,跑到了左邊的三秒?yún)^(qū),一個(gè)壓哨2分,把比分變?yōu)?:0。比賽結(jié)束了!
哈哈,我變成了全場(chǎng)的MVP,一人獨(dú)得4分,一個(gè)封蓋,一次助攻,2次防守。說(shuō)不定以后還能進(jìn)軍NBA。
拿總冠軍呢!
打籃球的日記 篇4
你知道我朋友的愛(ài)好嗎?答案是打籃球。
我的朋友他的鼻子高高的,嘴巴大大的;頭上有個(gè)三角形;臉蛋圓圓的;頭發(fā)和臉合起來(lái)像個(gè)包子。他的耳朵有點(diǎn)大;眼睛不大不小的;他叫羅伯特,他和我一樣熱愛(ài)打籃球。
有一次,我放學(xué)后自己走回家,我走在路上,發(fā)現(xiàn)羅伯特回到家就專心致志的練起籃球來(lái),那時(shí)他是打開(kāi)窗的,我聽(tīng)見(jiàn)羅伯特繪聲繪色說(shuō)了一句:“胡天福,明天我會(huì)打敗你的!”我想;胡天福不是六年級(jí)的一個(gè)人嗎?他四年級(jí)挑戰(zhàn)六年級(jí)打籃球定一名。嗯,不錯(cuò)!于是我走開(kāi)了。
第二天,我的朋友羅伯特和我們學(xué)校六年級(jí)打籃球第一名的比賽馬上就開(kāi)始了,我迫不及待的想觀看,于是我興高采烈的飛奔到公園,看那場(chǎng)比賽。我去到那里比賽開(kāi)始了,他們打了兩分鐘,還是0:0。突然,胡天福投進(jìn)了一個(gè)三分球,打破了僵局,并給了羅伯特很大的壓力。后來(lái),羅伯特也投進(jìn)了一個(gè)三分球,比分變成平局:3:3。后來(lái),羅伯特跳起來(lái)蓋了胡天福的帽,并來(lái)了一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身三步上籃,比賽變成5:3。還有兩分鐘,胡天福像瘋狗一樣搶籃板,一下子投進(jìn)了兩球三分,比賽變成5:9。
還有一分鐘,羅伯特?fù)尰亓饲蚝?,為了以防萬(wàn)一就做了假投籃,成功騙到了胡天福,于是,馬上投了一個(gè)三分球,比賽變成8:9。還有30秒,胡天福放慢了速度,故意拖延時(shí)間,后來(lái)他將計(jì)就計(jì),慢慢逼近了胡天福,突然,羅伯特像風(fēng)一樣搶過(guò)胡天福的球并飛快地靠近籃網(wǎng),可胡天福緊追不舍,后來(lái)追到了羅伯特并且想蓋帽,可羅伯特早就布下了羅地網(wǎng),把胡天福騙了,球中了!時(shí)間也到了!羅伯特贏了!胡天福也恭恭敬敬地說(shuō):“厲害!”就這樣,我的好友變成了籃球高手。
這就是我的朋友羅伯特,他就是我們班的籃球高手!
打籃球的日記 篇5
以下是一篇四年級(jí)暑假打籃球的日記:
日期:2023年2月18日
今天是一個(gè)晴朗的周末,我和家人一起去公園里打籃球。我們?cè)缟掀唿c(diǎn)就出發(fā)了,在路上還拍了一些照片。
到了公園后,我們先去了籃球架,我和弟弟先試了一下,感覺(jué)還可以,就加入了哥哥和姐姐們打籃球的行列。我們四個(gè)一起打了兩局,感覺(jué)非常愉快。
接著,我們?nèi)チ艘粋€(gè)小游樂(lè)場(chǎng),我和弟弟玩了幾個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬,還坐了一個(gè)過(guò)山車(chē),感覺(jué)非常刺激。最后,我們來(lái)到了湖邊,我和弟弟在湖邊玩了一會(huì)兒,看著湖面上的倒影,感覺(jué)非常美妙。
回到家后,我感覺(jué)自己身體有些疲勞,但心情非常愉悅。這次打籃球不僅讓我認(rèn)識(shí)了新的朋友,還鍛煉了我的身體,讓我度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。
打籃球的日記 篇6
以前,我在電視上經(jīng)??吹健癗BA”的球員,我心里不知有多羨慕,希望自己也能成為第二個(gè)姚明。
因此,我暑假里開(kāi)始學(xué)打籃球了,老師先教我們運(yùn)球的方法:低運(yùn)球、高運(yùn)球、邊跑邊運(yùn)球、原地運(yùn)球……老師邊講邊給我們做示范。我眼睛一眨也不眨地盯著老師運(yùn)球的姿勢(shì);只見(jiàn)老師跑步時(shí),身子向前傾,手把球稍微向前拍了一下,邊拍邊跑,我見(jiàn)老師拍得這么好,我的手有些癢癢了,也想學(xué)著老師的樣子跑著拍,可是球在我的手里就是不聽(tīng)使喚,盡管我跑得氣喘吁吁,可是球好像故意和我作對(duì)似的。我有些泄氣了,老師鼓勵(lì)我:“要想成功,決不氣餒”。老師接著教我們投籃,老師說(shuō):“有左手扶著球,右手托著球,再投進(jìn)籃框,就有百分之九十九的可能投進(jìn)去。我按老師說(shuō)的去做,果然投中了。
之后,我反復(fù)練習(xí),投籃的命中率慢慢上升。有一次,我在做投球練習(xí),不小心把嘴角弄破了,但是我忍住疼痛,繼續(xù)做練習(xí)。經(jīng)過(guò)我的勤奮苦練,我的籃球水平突飛猛進(jìn),這也使我更加努力地學(xué)打籃球。
我相信,只要通過(guò)我的努力,我的NBA夢(mèng)遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)一年級(jí)打籃球日記精選
小時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文小作文,寫(xiě)作文有助于提高語(yǔ)言的組織能力,便于社交。寫(xiě)作文的時(shí)候,開(kāi)頭結(jié)尾占兩行半,頂多不能超過(guò)三行半。怎樣才能把作文寫(xiě)得更好?我們的小編特意搜集并整理了小學(xué)一年級(jí)打籃球日記精選,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!
小學(xué)一年級(jí)打籃球日記
以下是小學(xué)一年級(jí)打籃球的日記:
日期:2023年2月18日
今天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球了。我們來(lái)到籃球場(chǎng)后,先熱身,然后開(kāi)始比賽。
一開(kāi)始,我們都非常興奮,全力以赴地打比賽。我跑得最快,有時(shí)候還跳得高高的,希望能夠得分。其他同學(xué)也不甘示弱,他們跑得更快、跳得更高,認(rèn)真地配合著。
比賽進(jìn)行得非常激烈,我們每個(gè)人都盡力發(fā)揮自己最好的水平。最后,我們輸了比賽,但是我們都感到非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀円黄鸾?jīng)歷了這個(gè)比賽,而且也學(xué)到了很多。
這次打籃球不僅讓我們鍛煉身體,還讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和尊重。我非常喜歡打籃球,希望以后還能有更多的機(jī)會(huì)去打籃球。
小學(xué)一年級(jí)打籃球日記通用
學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常需要寫(xiě)作文,作文有助于人們流露真情實(shí)感,寫(xiě)作時(shí)要圍繞中心,抓住重點(diǎn),寫(xiě)作能寫(xiě),但是寫(xiě)的亂七八糟怎么辦?在此,你不妨閱讀一下小學(xué)一年級(jí)打籃球日記通用,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
小學(xué)一年級(jí)打籃球日記
以下是一篇小學(xué)一年級(jí)打籃球的日記:
日期:2023年2月19日
今天天氣晴朗,我和幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球。我們買(mǎi)了一些籃球和球拍,然后來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上。
一開(kāi)始,我們互相傳球,練習(xí)傳球的技巧。接著,我們開(kāi)始投籃練習(xí)。我試著投了幾個(gè)球,感覺(jué)不是很穩(wěn)定,但是我不放棄,繼續(xù)練習(xí)。其他同學(xué)也不甘示弱,他們也在練習(xí)投籃。
投籃練習(xí)結(jié)束后,我們開(kāi)始進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比賽。我們幾個(gè)同學(xué)配合默契,互相支持,比賽非常激烈。最后,我們贏了比賽,感到非常開(kāi)心。
今天是一個(gè)充實(shí)的一天,我不僅練習(xí)了籃球,還和同學(xué)們進(jìn)行了比賽。我感到非常幸運(yùn),能夠和這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起打籃球。我希望以后還能有機(jī)會(huì)參加更多的籃球比賽。
打籃球的日記范文合集
我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)往往需要寫(xiě)周記,這樣既可以記錄學(xué)習(xí)中的一些素材,也能完成老師布置的作業(yè)。周記寫(xiě)作雖然簡(jiǎn)單,但如何全面地描述自己的學(xué)習(xí)情況,卻是需要我們用心思考的問(wèn)題。為了幫助大家更好地寫(xiě)周記,今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯準(zhǔn)備了打籃球的日記范文,希望大家喜歡,并請(qǐng)記得收藏本頁(yè),以便日后閱讀。
打籃球的日記范文(篇1)
期盼已久的籃球課終于到來(lái)了。那天早上,我抱著新買(mǎi)的籃球,興高采烈地奔向籃球場(chǎng)。
剛上課,老師讓我們邊跑邊運(yùn)球。我想:這太簡(jiǎn)單了,運(yùn)球不就像火車(chē)運(yùn)貨物一樣,馱著貨物跑?因?yàn)橄氘?dāng)然,我沒(méi)等老師說(shuō)完,就用自己的腦袋頂著球跑起來(lái)。頓時(shí),我的耳旁傳來(lái)了一陣捧腹大笑聲。我停下了動(dòng)作,尷尬地?fù)狭藫项^,不好意思地羞紅了臉。接著,老師親自做了示范,原來(lái)是一邊用手拍球,一邊跑。
練習(xí)開(kāi)始了,練習(xí)的路線是繞著籃球場(chǎng)跑。我集中精神看著前方,將籃球抱在腰側(cè),做好準(zhǔn)備。只聽(tīng)老師一聲令下,我就沖了出去,還沒(méi)等我拍球,“噗”的一聲,摔了一個(gè)狗啃泥。為了掩飾自己的難堪,我只好趕緊爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí),本來(lái)以為很好控制的球,一跑起來(lái)卻變得無(wú)比頑皮。要么我跑得太快,拍得太猛,最后球碰到臉,痛得齜牙咧嘴;要么控制不住球,球跑得得太快,腳一滑,摔個(gè)“人啃泥”。在好幾次的失敗后,我都打算放棄,但在老師的鼓勵(lì)下,又重整旗鼓。經(jīng)過(guò)一次次練習(xí),我逐漸控制了拍球的力道,奔跑的速度,能夠熟練地運(yùn)球了。
上了一二節(jié)課后,老師又讓我們練習(xí)投籃。我投得不怎么好,投不進(jìn)倒也還好,關(guān)鍵是彈回來(lái)的球就像一個(gè)炸彈,不是炸到臉,就是炸到肚子,弄得我不敢再投。但當(dāng)看到其他同學(xué)投得越來(lái)越好,我又開(kāi)始躍躍欲試,一次又一次地練習(xí)。最后,當(dāng)球終于進(jìn)入籃框時(shí),我興奮得手舞足蹈。
我現(xiàn)在仍在不斷地進(jìn)步當(dāng)中,希望通過(guò)自己的艱苦練習(xí),能將籃球打得越來(lái)越好。
打籃球的日記范文(篇2)
打籃球
今天,我和弟弟、張延去籃球場(chǎng)打籃球。
上奶奶一叫我們,我們就馬上起來(lái),洗臉?biāo)⒀?,然后吃完早餐。就叫上張延一起去籃球場(chǎng)打籃球。
一到籃球場(chǎng),我就說(shuō):“我們比一次賽,好不好,三局兩勝?!钡艿芎蛷堁诱f(shuō):“好,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)?!焙髞?lái)弟弟說(shuō):“我先投。”我和張延說(shuō):“為什么?!钡艿苷f(shuō):“因?yàn)槲易钚??!蔽液蛷堁诱f(shuō):“那你先投吧?!北荣愰_(kāi)始了,弟弟先投,可是弟弟沒(méi)有投中,該張延投了,可是張延也沒(méi)有投中,最后是我投了,我一心一意地看著球筐,一投,“取,投中了?!蔽腋吲d的跳起來(lái)。張延和弟弟說(shuō):“下一局我一定會(huì)贏的。”第二局開(kāi)始了,還是弟弟先投,可是弟弟卻投中了,該張延來(lái)了,可是張延也投中了,后來(lái)是我來(lái)投了,可是我沒(méi)有投中。弟弟說(shuō):“下一局我一定還會(huì)贏的?!钡谌珠_(kāi)始了,還是弟弟先投,可是弟弟卻真的投中了,后來(lái)是張延投了,可是張延卻沒(méi)有投中,該我投了,可是我也沒(méi)投中。弟弟他開(kāi)心極了,高興地說(shuō),我贏了。
后來(lái),我們就開(kāi)心的回家去了。
打籃球的日記范文(篇3)
7月15日,我沒(méi)吃午飯就急急忙忙的帶著自己的籃球,來(lái)到放學(xué)回家的那個(gè)籃球場(chǎng)。這里很寬大有兩個(gè)籃球框,北邊的籃球框已經(jīng)被兩個(gè)人占了,我們只好到南邊的籃球架打籃球。我單手投籃的時(shí)候我的力氣不夠大籃球投不到籃板上,我只好端著球投,這樣我就能投到籃板上了。第一次我沒(méi)中,但是我終于打到籃板上了,但是,我也很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了帶球和斷球。投了幾次以后,我終于連續(xù)投了兩個(gè)球,我超級(jí)高興,因?yàn)檫@是我0-7歲中投中的兩個(gè)球。又過(guò)了一會(huì),南邊的那個(gè)小朋友和他爸爸走了,我就去南邊打籃球了,南邊又投中了兩個(gè)球,我十分開(kāi)心,就回家了。
第二天我又來(lái)這里打籃球,這次我們推了一輛小黃車(chē),我就坐在小黃車(chē)上爺爺推著我去打籃球了。這次我有一個(gè)任務(wù)是:“投中十個(gè)球,再回家吃中午飯?!蓖肚蜷_(kāi)始了,我一連投了六個(gè),太累了,太陽(yáng)曬得我滿頭大汗,想回家,我又想起了我的任務(wù)還沒(méi)完成,可要堅(jiān)持到底。又投了兩個(gè)球,總共八個(gè)球,實(shí)在太累了,又想回家,我又想起了任務(wù)沒(méi)完成。又投了兩個(gè),總共十個(gè),我的任務(wù)終于達(dá)標(biāo)了。
我高興的回到家里,奶奶做的清湯面我吃的狼吞虎咽的吃了一大碗,鍛煉過(guò)后吃飯就是香。
打籃球的日記范文(篇4)
今天,第二節(jié)的后半課,我改完錯(cuò)題后,就下樓打籃球,這場(chǎng)籃球賽,絕對(duì)精彩激烈,我充滿期待。
我們分好班后,準(zhǔn)備血拼。第一步商議戰(zhàn)術(shù),各有分工。我、黃文昶、王明輝一組。敵方由呂子健、王楷迪、張方澤組成。我們的戰(zhàn)術(shù)是這樣的:黃文昶投球和搶籃板,王明輝斷球,我嘛,是專門(mén)防 止別人把球投進(jìn)籃筐的,也就是俗稱的“蓋帽”!好比賽正式開(kāi)始,張方澤首先把球傳給呂子健,隨后,呂子健拉三一計(jì)三分球,我跑上前去準(zhǔn)備蓋帽,但由于我起跳太晚,呂子健把球投了出來(lái),結(jié)果 沒(méi)投中,該搶籃了,王楷迪可謂是搶籃板的高手,就這樣,他擁有一個(gè)“板神”的稱號(hào),這次,他又搶著了,一個(gè)補(bǔ)投沒(méi)進(jìn),王明輝也在板下,正好,王明輝也在籃板,他搶著了球了,王明輝,也有一 稱號(hào)“內(nèi)奸”,這回他傳給了黃文昶,黃文昶投進(jìn)了球,經(jīng)過(guò)20分鐘的角逐我們大獲全勝。今天太開(kāi)心了。
打籃球的日記范文(篇5)
我很矮,在我的班級(jí),我算是最矮的一個(gè),就連年紀(jì)比我小的也比我高。所以從今天我要開(kāi)始和我的班級(jí)里的籃球高手一起打籃球,天天打籃球,不間斷的訓(xùn)練。
我們就在學(xué)校的籃球場(chǎng)打籃球,今天我如以前一樣去籃球場(chǎng)打籃球,可到了籃球場(chǎng),我們班級(jí)的籃球高手卻不在,我等了好久,他都沒(méi)有來(lái),我就去他家找他,原來(lái),他去遠(yuǎn)方的親戚家了。
雖然,他去遠(yuǎn)方的親戚家了,但今天又有人來(lái)打籃球了,他們也都很愛(ài)矮也都是要來(lái)打籃球增高的,而且都是不會(huì)打的。他們分別叫做:小明、小林、小軍。
我們就一起去打籃球,雖然我們不會(huì)打籃球,但籃球規(guī)則還是懂得的。我們就打組隊(duì)的,兩隊(duì)來(lái)PK,看看哪隊(duì)更厲害一些。
比賽開(kāi)始了,我和小明一隊(duì),小林和小軍一隊(duì)。
比賽很激烈,小明運(yùn)球直沖籃板下,快要投籃的時(shí)候,被小林搶了,但小林一不小心又被我搶了,我就把球搶來(lái)?yè)屓ィ紱](méi)有都進(jìn)一個(gè)球。球終于被我搶到了,是小軍在攔截我,忽然,小軍一不小心被我把球傳給了小明,小明投籃了,進(jìn)了,我們先記分了。我們又繼續(xù)打,最后我們這隊(duì)以54:48贏了小林那隊(duì)。
這時(shí)天也黑了,我們就各自回家?!敖裉齑蚧@球打得可真過(guò)癮??!”回到家我發(fā)出了這樣的感嘆。
打籃球的日記范文(篇6)
9月12日天氣晴
我以前對(duì)籃球可是什么都不會(huì),連運(yùn)個(gè)籃球都運(yùn)不好,我還沒(méi)拍幾下籃球就到一邊去了,有時(shí)候還會(huì)用力地拍,結(jié)果球就飛得很高,我要接都接不到,盡管如此我還是喜歡打籃球,這不這周又有籃球課。
我早早地起了床趕快去打籃球了,教練教我們運(yùn)球,扎好馬步,左手護(hù)球右手運(yùn)球,我蹲下身子開(kāi)始運(yùn)球,我反反復(fù)復(fù)拍了四百多個(gè),可是我一不留神,球便從我手中溜走,這時(shí),教練走了過(guò)來(lái)說(shuō):“拍球的時(shí)候注意力要集中,用力要平均,不能太用力?!甭?tīng)了教練的話,我立刻找到了方法,我又一次認(rèn)真地練習(xí)運(yùn)球,這次球好像聽(tīng)話了許多,在我的手中歡快地跳舞,這次球再也不會(huì)從我手中滾走了。
從這次事我知道了凡事只要找到方法就能把事情做很快,學(xué)本領(lǐng)也是如此。
打籃球的日記范文(篇7)
今天,我和朋友劉少鵬去打籃球。
比賽開(kāi)始了,是3v3,“傳球”。我喊到,球到了我手里怎么也不聽(tīng)話就像一只頑皮的小猴子一樣蹦來(lái)蹦去。不過(guò)我還是飛快的把球傳給劉少鵬,可惜被人攔下了。在那時(shí)球進(jìn)了,可惜不是我們,我們各個(gè)哭著個(gè)臉,第二局了,我們一個(gè)個(gè)全是精神飽滿的,這次是我們發(fā)球,開(kāi)始了我發(fā)球,我發(fā)到我們隊(duì)另一個(gè)人手里,他又傳給我朋友,投進(jìn)了。這次是我們進(jìn)的,我們開(kāi)心的笑了。這場(chǎng)比賽很麻利。
第三局,是最后一局,也是最關(guān)鍵的一局。開(kāi)始了。他們發(fā)球,剛發(fā)出去就被我朋友攔下了,他想投球,卻被別人帽了。他們傳球,我想擋,腳底卻想抹了油似的害我摔了個(gè)“狗啃屎”,太可惜了。突然,他們掉球了,我向前把球接住,我開(kāi)始投球,進(jìn)了。我們贏了,我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
操場(chǎng)上久久回蕩著我們的笑聲。
打籃球的日記范文(篇8)
我有很多愛(ài)好,比如:打乒乓球;踢足球;打牌等,但我最喜歡的還是打籃球。
雖然我是一個(gè)胖乎乎的小男孩,看我外表什么事都做不成,但我一心一意的想著好好帶球,長(zhǎng)大成為一個(gè)偉大的籃球明星,我這夢(mèng)想我必須會(huì)做成的。
這學(xué)期的體育課,陳教師教我們打籃球,我們都十分高興。我努力、刻苦地學(xué)習(xí),累得我是“腰酸腿疼”呀!可是,我的努力沒(méi)白費(fèi)。過(guò)了幾周我已經(jīng)會(huì)運(yùn)球、會(huì)投球、會(huì)三步上籃了,算是學(xué)會(huì)了打籃球的基本功了,我的打球技術(shù)比以前跟加提高了這點(diǎn)使我十分興奮。
之后我就上網(wǎng)搜索關(guān)于籃球的知識(shí),之后我又參加了青少年活動(dòng)中心的籃球班,之后我又買(mǎi)了一些關(guān)于籃球方面的書(shū)籍,只要是有時(shí)間就看籃球書(shū),有一次,爸爸叫我燒一壺水,他說(shuō)他要喝水了。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了,于是我就把壺里裝滿水,放到了電磁爐上,就又去看書(shū)了,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)水怎樣沒(méi)熱。原先是我太大意了,沒(méi)有按開(kāi)關(guān),所以水沒(méi)熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。
有時(shí),陳教師將我們分成兩組,進(jìn)行籃球比賽,雖然我們的技術(shù)和水平一般,但我始終堅(jiān)持學(xué)到地,一心要學(xué)好打籃球,我在場(chǎng)上拼搶、爭(zhēng)奪,每投進(jìn)一個(gè)球都十分開(kāi)心,愉快,高興。
在學(xué)校,同學(xué)稱我為“籃球迷”奧尼爾;在家爸爸,媽媽稱我為“籃球迷”,籃球能夠讓我歡樂(lè)、悲傷,籃球會(huì)給我?guī)?lái)疼痛,但我還是會(huì)打籃球,因?yàn)椋蚁矚g打籃球。
打籃球小學(xué)作文實(shí)用4篇
為您呈現(xiàn)的“打籃球小學(xué)作文”,以下內(nèi)容供您閱讀參考。作文是促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)提高表達(dá)能力培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力的關(guān)鍵,寫(xiě)作需要不斷鞏固和加強(qiáng)這可以促進(jìn)我們的自我管理和規(guī)劃能力。有些學(xué)生寫(xiě)作文時(shí)往往寫(xiě)了涂,涂了又寫(xiě),就無(wú)法提高寫(xiě)作速度。
打籃球小學(xué)作文【篇1】
一天下午,幾個(gè)身穿運(yùn)動(dòng)服的孩子們要進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽。他們都是籃球愛(ài)好者,要在今天的比賽中一決高下。
王小明當(dāng)裁判。只見(jiàn)他手里拿著籃球,雙方隊(duì)員都注視著球。球被拋起來(lái),雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員都高高跳起,爭(zhēng)奪球權(quán)。剎那間,只見(jiàn)紅色球衣的隊(duì)員小剛一下子搶到了球,他快速地跑著,企圖把球傳給他的隊(duì)友。他弓著身,準(zhǔn)備起跳。對(duì)方隊(duì)員也不甘示弱,李亞飛眼睛盯著球,猛然一個(gè)加速,瞬間把球從小剛手里搶了過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)手就傳給了站在籃下的隊(duì)友小胖。小胖一貓腰,騰地跳了起來(lái),眼睛緊盯著籃筐,一揚(yáng)手,籃球“唰”地投進(jìn)了籃筐。小胖為蘭隊(duì)首開(kāi)紀(jì)錄,引來(lái)隊(duì)友們的一陣歡呼。
紅隊(duì)也不甘落后,幾次倒手之后,李小鵬左閃右躲,避開(kāi)了蘭隊(duì)的防守,漂亮地投進(jìn)一球。雙方你來(lái)我往,很快打到最后一個(gè)回合。球在李亞飛手里,只聽(tīng)他們給自己打氣,“我們一定會(huì)贏!”然后個(gè)個(gè)都板起了臉,投入到比賽中去了。球傳到籃下,李亞飛接過(guò)球,使盡全身力量,兩腿一蹬,沖向了籃筐,狠狠地把球扣進(jìn)了籃筐。
最后,蘭隊(duì)贏得了勝利。他們高興得又蹦又跳。紅方隊(duì)員也很大度地跑過(guò)來(lái)祝賀。就這樣,一場(chǎng)精彩的籃球比賽在歡笑中結(jié)束了。
打籃球小學(xué)作文【篇2】
今天體育老師叫石爽去拿兩個(gè)籃球,開(kāi)始和五(3)班比賽了。我們班的隊(duì)員都爭(zhēng)先恐后地去搶球,可是我們班出師不利,球一下子被五(3)班的隊(duì)員搶走了。看著球一直在五(3)班隊(duì)員的手上,我們心急如焚。
再看看別的隊(duì)員,他們也時(shí)刻保持警惕。突然,五(3)班的隊(duì)員開(kāi)始投球了,我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)球,它在球籃的邊上轉(zhuǎn)了幾圈又掉了下來(lái)。這時(shí)我們班的隊(duì)員們都拍拍胸口,舒了一口氣,心里那塊懸著的石頭總算是落地了。這時(shí),只見(jiàn)石爽用猶如流星般的速度接住了球,正打算投球時(shí),突然被幾個(gè)人擋住了,他把球往左一拋,拋給了鄒潔,鄒潔趁對(duì)手不注意,他猛地一投球,頓時(shí),鴉雀無(wú)聲,眼睛都死死地盯著那個(gè)球,只見(jiàn),球在球框上轉(zhuǎn)了幾下,又乖乖的“鉆”了進(jìn)去。“啊,太好了?!焙髞?lái),我們又投中了好多球,最后,我們以15:6的成績(jī)獲得冠軍。
打籃球小學(xué)作文【篇3】
又到星期五了,我和張?zhí)斐煽焖俚刈龊米鳂I(yè),一起來(lái)到了仁恒小區(qū)的籃球場(chǎng),開(kāi)始了今天的籃球訓(xùn)練。
教練先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng),將頭部上下左右擺動(dòng),同時(shí)拉伸手臂,弓步壓腿,讓全身各個(gè)部位都活動(dòng)開(kāi)來(lái)。
接著,教練指導(dǎo)我們運(yùn)球繞著籃球場(chǎng)跑了二圈。我們稍作休息了一會(huì)兒,開(kāi)始了繞樁訓(xùn)練。我們先用左手運(yùn)球,小跑步至第一個(gè)地樁,然后換右手,繼續(xù)運(yùn)球至第二個(gè)地樁,就這樣我們繞著地樁呈S形地來(lái)回運(yùn)球,以鍛練手對(duì)球的控制能力。
做完了運(yùn)球訓(xùn)練后,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)投籃和三步上籃技術(shù):雙手將球舉起至胸部,同時(shí)腿部發(fā)力跳起,雙手向斜上方,將球?qū)?zhǔn)籃框投出;一邊運(yùn)球,一邊移動(dòng)腳步,在第三步時(shí),我一下子把球投進(jìn)了籃框里。
當(dāng)做完這些運(yùn)動(dòng)后,我們都已經(jīng)大汗淋漓了。雖然,我們都有些精疲力竭了,但是感覺(jué)很有成就感。因?yàn)榇蚧@球不但鍛煉了我們的身體,還培養(yǎng)了我們堅(jiān)韌的意志力。
打籃球小學(xué)作文【篇4】
今天吃過(guò)晚飯,我和爸爸決定再進(jìn)行一次較量,我們拿起籃球開(kāi)始在院子里打起球來(lái)。
我拿著籃球跑向籃球架,正當(dāng)我要把球投向籃框時(shí),爸爸突然從我背后伸出他的兩只大手,把球奪了過(guò)去。我覺(jué)得很不服氣,于是,就跑到爸爸跟前,想把球搶回來(lái)。可是,任憑我怎么努力,球始終在爸爸的手中上下竄動(dòng),我就是搶不過(guò)來(lái)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),假裝地跟爸爸說(shuō):“爸爸,看,天上有飛機(jī)!”爸爸聽(tīng)了,抬起頭,去看飛機(jī)了。我看見(jiàn)爸爸上當(dāng)了,就迅速把籃球搶了過(guò)來(lái)。爸爸當(dāng)然什么也沒(méi)看到,等當(dāng)他發(fā)覺(jué)自己上當(dāng)時(shí),我已迅速地把搶過(guò)來(lái)的球投向了籃框。耶!球進(jìn)了,我以1比0的成績(jī)暫時(shí)領(lǐng)先了。
我們就這樣既緊張又快樂(lè)地在院子里較量著。當(dāng)我們的比分打到15比15的時(shí)候,我們已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁了!爸爸說(shuō):“兒子,今天的比賽就到此結(jié)束,咱們下次再比!”
這樣的較量真開(kāi)心?。?/p>
打籃球的作文6篇
不能說(shuō)出口的秘密會(huì)被作文記錄,通過(guò)寫(xiě)作文能鍛煉我們的語(yǔ)文的能力。一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“打籃球的作文6篇”,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
打籃球的作文(篇1)
星期四下午,我全副武裝的出現(xiàn)在樓下:一身雪白的運(yùn)動(dòng)服,一雙同樣也是雪白的運(yùn)動(dòng)鞋。站在太陽(yáng)底下那真是一個(gè)字,“帥”!你知道我要去干什么嗎?原來(lái)呀,今天,我和哥哥約定好了一起去后海塘打籃球呢!
我來(lái)到了后海塘,哥哥早就已經(jīng)在那里等候著我了。呀,幾個(gè)月不見(jiàn),只比我大1歲的哥哥的身高竟然比我高出了一個(gè)頭還不止。再看看其他人,比他還要高呢!我畢竟第一次來(lái),有一點(diǎn)兒害羞,躊躇了一會(huì)兒,也飛快的跑了進(jìn)去。
啊,嶄新的籃球場(chǎng)上排著兩個(gè)籃球架,我和哥哥金彩的籃球大賽打響了,只見(jiàn)老哥一個(gè)跳躍,從三分線外將球投了出去,還得意地?cái)[了一個(gè)poes,對(duì)我說(shuō):“搞定!”話音剛落,那不爭(zhēng)氣的籃球就從籃球架子上彈了出來(lái),我瞄準(zhǔn)擊毀一躍上簽,將球穩(wěn)穩(wěn)得接住,一個(gè)打板,“耶,球進(jìn)了!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去得意地看著在一邊吐舌頭的老哥,心里充滿了自豪。突然,他陰險(xiǎn)的一笑,說(shuō):“你完了?!惫?,他一會(huì)兒截球,一會(huì)兒又不讓我到籃下進(jìn)攻,阻斷了我的一次又一次的進(jìn)攻,令我防不勝防,雖然我努力拼搏,但技高一籌的老哥還是以5分的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。
打籃球既能鍛煉身體,又能磨練人的意志,我以后一定要多去打籃球!
打籃球的作文(篇2)
從小我就對(duì)球類情有獨(dú)鐘,爸爸媽媽爺爺他們都說(shuō):“你小時(shí)候可喜歡球了,看見(jiàn)有皮球呀籃球呀什么的就自己拿起來(lái),然后一直轉(zhuǎn)球,還邊轉(zhuǎn)邊笑,洗澡 轉(zhuǎn),高興轉(zhuǎn),反正你有球就轉(zhuǎn)。”可見(jiàn),我小時(shí)候是多么喜歡球了;不僅小時(shí)候,現(xiàn)在看見(jiàn)球也十分快樂(lè),畫(huà)素描,畫(huà)圖畫(huà)都喜歡畫(huà)圓,給我報(bào)了籃球班以后,我更 是喜歡球了。
籃球是一門(mén)帶一些沖撞性的球類體育運(yùn)動(dòng),我十分喜愛(ài)這個(gè)運(yùn)動(dòng),在學(xué)校,體育課上,我們有一個(gè)人帶上籃球,我就像一匹脫韁的野馬,運(yùn)著球在操場(chǎng)上奔跑。搶球時(shí),一會(huì)一個(gè)“跨下運(yùn)球”帶走了球,一會(huì)一個(gè)“背后運(yùn)球”閃過(guò)了人,一會(huì)一個(gè)“走步”、“二次”我就犯規(guī)了。
在學(xué)校畢竟沒(méi)有球筐,還是在籃球班打籃球過(guò)癮。練運(yùn)球時(shí),我們一個(gè)個(gè)有序的閃過(guò)了一個(gè)個(gè)障礙物,奔跑著向“三分線”沖了過(guò)去,一步、兩步,第三步跳 了起來(lái)一個(gè)“勾手上籃”,球就乖乖的進(jìn)了。在最后30分鐘時(shí),我更是快樂(lè)、興奮,簡(jiǎn)直就可以說(shuō)是十分“亢奮”了。一個(gè)個(gè)精準(zhǔn)的傳球,一個(gè)個(gè)精準(zhǔn)的投籃,下 面的隊(duì)友在搶著“籃板球”,為了一個(gè)犯規(guī)而爭(zhēng)吵半天,這就是我的籃球。
我愛(ài)打籃球,愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),希望我可以一直打下去。
打籃球的作文(篇3)
正如人們所說(shuō)的沒(méi)有什么事情可以隨隨便便就獲得成功,而應(yīng)通過(guò)自己的努力和付出來(lái)獲取。
如今,我的籃球能力在一定程度上得到了班里同學(xué)的認(rèn)可。它同樣離不開(kāi)我曾經(jīng)的努力。
我最先是不會(huì)打球的。只是因?yàn)榻?jīng)常在電視里看見(jiàn)那些球星打球扣籃可帥了,心里有一種向往??墒牵?dāng)時(shí)我還是一個(gè)普普通通的一年級(jí)學(xué)生,只會(huì)把籃球當(dāng)足球踢,而且籃框太高,我們根本投不到,好在,我和我的好朋友熊逸飛在班里跑步還算比較快,他爸爸發(fā)現(xiàn)我的“天資”,就教我打籃球。
從那時(shí)候起,我從最基本的的籃球技術(shù)開(kāi)始學(xué)起,每次練習(xí)前都要熱身跑步,百米沖刺,還有練習(xí)拉身左右變向……
做完這些然后開(kāi)始持球訓(xùn)練,先左右z字形跑步,因?yàn)樯蠈W(xué)的原因練習(xí)都是放在假日的早晨或是傍晚。
由于我自身身體素質(zhì)等諸多原因,我的體能跟不上,運(yùn)動(dòng)時(shí)間持續(xù)不長(zhǎng),我就開(kāi)始偷懶不想練習(xí),但經(jīng)過(guò)熊爸的鼓勵(lì)與指導(dǎo)我還是堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我稍微有一點(diǎn)進(jìn)步,從開(kāi)始的不會(huì)到能碰到籃板。一個(gè)簡(jiǎn)單的`三步上籃我學(xué)了好久,一開(kāi)始速度跟不上,我一快球就會(huì)偏,我一準(zhǔn)速度就會(huì)慢下來(lái),我通過(guò)觀察好朋友的上籃動(dòng)作和熊爸的“對(duì)癥下藥”,經(jīng)過(guò)練習(xí)我慢慢掌握了這門(mén)基本功的要點(diǎn)學(xué)會(huì)了三步上籃。
經(jīng)過(guò)這幾年的努力練習(xí)和學(xué)校老師對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的重視,如今的我成為了?;@球隊(duì)的一員,甚至代表學(xué)校參加過(guò)市里的比賽。
這讓我明白:不管做任何事情都要把基本功練扎實(shí)了,這樣才能在合適的時(shí)候有用武之地,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo)。
打籃球的作文(篇4)
我的爸爸,他長(zhǎng)得高高的,像一頭長(zhǎng)頸鹿。他的眼睛大大的,高高的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡。他的胡子刺刺的,我不聽(tīng)話的時(shí)候,他總是用刺刺的胡子來(lái)扎我。他喜歡穿黑皮衣,感覺(jué)酷酷的。
他喜歡打籃球。每天吃完飯,他都會(huì)叫上朋友一起打籃球。不管夏天多么炎熱,他都會(huì)去操場(chǎng)打籃球??矗p手拿著籃球輕輕一拋,籃球在空中拋出一條完美的拋物線,“砰”的一聲,球進(jìn)了籃筐。爸爸非常開(kāi)心,我也為爸爸鼓掌,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你好棒??!”
他也很愛(ài)逗我玩。每天,他都會(huì)跟我玩捉迷藏。我找不到他的時(shí)候,就會(huì)大聲喊:“爸爸,我找不到你了?!彼蜁?huì)發(fā)出狼嚎的聲音,我一溜煙跑到房間里找到了爸爸。
我的爸爸是一個(gè)很愛(ài)運(yùn)動(dòng),又愛(ài)我的爸爸。
打籃球的作文(篇5)
打開(kāi)相冊(cè),照片上的她:長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),紅潤(rùn)的櫻桃小嘴,柳葉似的眉毛,水汪汪的眼睛活靈活現(xiàn),紅通通的蘋(píng)果臉上調(diào)皮地笑著。她就是我——黃芷諾。
我的優(yōu)點(diǎn)是語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),我的缺點(diǎn)是馬虎,因馬虎而一直做錯(cuò)題目。我唯一的缺點(diǎn)就是牙齒長(zhǎng)得不好,我的牙齒黃澄澄的,而且參差不齊,像高低不平的山路似的。
我的愛(ài)好是打籃球,雖然技術(shù)不咋地,但是我很喜歡。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,籃球節(jié)就要到了,老師特意選出了籃球技術(shù)較好的同學(xué)。這是一個(gè)很好的突破自我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但仔細(xì)想想覺(jué)得不可能突破。
籃球選拔賽開(kāi)始了,果然,我前幾輪都沒(méi)被選上,唯一的機(jī)會(huì)只有一個(gè),那就是——神投手。開(kāi)始!雖然我是排在十幾個(gè)的,離我上場(chǎng)還遠(yuǎn)著呢,但是我的胸口像躥了只兔子,一直不停地跳著,別提多緊張了!
終于輪到我了,我屏息凝視著高高的籃筐。老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,我使勁一投,媽呀,進(jìn)了!接著第二個(gè),第三個(gè)……我靠!出乎意料,竟然進(jìn)了七個(gè)!我竟然被選中“神投手”了!我高興得牙都快掉了。
比賽正式開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)前面的一輪激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)之后,終于輪到我了。怎么回事?我突然一點(diǎn)兒都不緊張了。“預(yù)備,開(kāi)始!”因?yàn)殛?yáng)光的反射太刺眼,所以有點(diǎn)看不清。不管了,隨便投吧!旁邊的一位同學(xué)一直在為我數(shù)投中的次數(shù),當(dāng)她數(shù)到第七個(gè)的時(shí)候,我整個(gè)人燃燒起來(lái)了,感覺(jué)像打了雞血似的?!暗诎藗€(gè)!九個(gè)!”連老師都開(kāi)始起哄:“加油!看準(zhǔn)籃筐,投擦板球!”來(lái)不及了,時(shí)間到了。最后老師大聲宣布我投中了九個(gè)球,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)了,我超越極限,無(wú)懈可擊!最后我得了四年級(jí)女子組第一名!因此,我喜歡上了“9”這個(gè)數(shù)字。
這就是我,愛(ài)打籃球的我,超越極限的我。你喜歡我嗎?
打籃球的作文(篇6)
由于今天是雙號(hào),所以我又可以去打籃球了!首先,我和從南京來(lái)的表弟一起做了準(zhǔn)備活動(dòng),做了四個(gè)節(jié)拍后,我們便開(kāi)始了砸板練習(xí)。
每個(gè)隊(duì)都要連續(xù)作50個(gè),一旦做錯(cuò)了就要重做。由我先開(kāi),我先往上一拋,后面人一接,再一扔。不知過(guò)了多久,也不知隊(duì)員們流了多少桶汗,終于我們組成功的砸了50個(gè)。他們才慘,一不小心最后一個(gè)沒(méi)砸好,又得重來(lái),o(∩_∩)o…呵呵!受死吧!你們等著重做吧!
終于等他們做好時(shí),也快下課了,于是教練就讓我們打了一會(huì)比賽,大家都高興地不得了!
首先是我們發(fā)球,主力一記大扔,便冒到了前場(chǎng)。我被卡住了,接不了球,只見(jiàn)隊(duì)友一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)接住了球,馬上,又“刷刷”兩聲,球進(jìn)了!我方高興極了,因?yàn)槲覀兊牡谝活w球進(jìn)的是多么精彩,而對(duì)手無(wú)奈的搖了搖頭,嘆了口氣。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們的籃球比賽也進(jìn)行得差不多了。我們10比9領(lǐng)先一分,成功勝利,可是就在馬上就吹哨的那一刻,他們?nèi)缴匣@,馬上就進(jìn)時(shí),被我們的一個(gè)小個(gè)子蓋了,逗得我們哈哈大笑,下來(lái)我們說(shuō)就差一分,你們就贏了,我們就差一分就輸了!
這場(chǎng)球我們贏了,可誰(shuí)能確定在下結(jié)課中誰(shuí)又能贏呢?這真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)又好玩的球賽呀!