小學(xué)三年級(jí)打籃球的作文

小學(xué)三年級(jí)打籃球的作文合集(5篇)。

以下內(nèi)容主題是“小學(xué)三年級(jí)打籃球的作文”，是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您分享的，歡迎大家與身邊的朋友分享吧。在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道，寫作文可以使人保持內(nèi)心的一份寧?kù)o。一篇作文最基本要求是主題不可渙散。

小學(xué)三年級(jí)打籃球的作文(篇1)

今日午時(shí)，爸爸說(shuō)要教我打籃球。聽(tīng)到這個(gè)好消息，我歡呼著跳起來(lái)，立刻抱著球沖向總裁俱樂(lè)部籃球場(chǎng)。

球場(chǎng)里空蕩蕩的，僅有保安一個(gè)人站在門口?？磥?lái)很多人都回家過(guò)年了，因?yàn)槟抢锲綍r(shí)是有很多人打籃球的。

來(lái)到廣闊籃球場(chǎng)，爸爸教了我一些基本知識(shí)，如：怎樣帶球?怎樣搶球?怎樣投球等等。我不住的點(diǎn)頭，但心理已不耐煩。不一會(huì)兒，我迫不及待地把球抱過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備投籃。爸爸趕緊說(shuō)，不行，要先練帶球，也就是一邊跑一邊拍球。這是最基本的知識(shí)，因?yàn)榇蚧@球是不能夠把球抱在懷里的，而是要拍著球走或跑。明白了這些道理，我按照爸爸的要求：沿著三分線邊跑邊拍，嘿!拍得還不錯(cuò)，第一次跑了三分線的一半，第二次就能拍著球把三分線跑完了。怎樣那么簡(jiǎn)單呀?真出乎意料!

緊之后，我們開(kāi)始練習(xí)投籃。首先爸爸做示范動(dòng)作投了一次，我在旁邊認(rèn)真地看著，爸爸剛投完，我迅速地把球搶過(guò)來(lái)，往上一拋……唉!真可惜!沒(méi)投中。又試了一次，有提高，但離籃框還遠(yuǎn)著呢!就這樣我不停的練著。最終，我深深吸足一口氣，使勁向上拋去，球竟然碰到籃板了!提高蠻大的。我相信只要堅(jiān)持練下去，總有一天我會(huì)投中的。

今日我玩得太高興了，我喜歡打籃球!

小學(xué)三年級(jí)打籃球的作文(篇2)

課余生活里我常常打籃球。

這不，好不容易下了課，我興高采烈地從教室沖到操場(chǎng)打籃球。到了籃球場(chǎng)，人山人海，籃球筐下，球像流星一樣飛出去，又像子彈一下子飛過(guò)來(lái)，“啪”的一聲，一個(gè)球飛過(guò)來(lái)，砸到了我的臉，我大叫了一聲：“啊!真疼!”不過(guò)我只揉了揉臉，就繼續(xù)笑著和同學(xué)們搶球投籃去了。

說(shuō)到投籃，體育老師可是專門教過(guò)我們的哦。老師說(shuō)：“拋球要握住球的中心，注意好球出手后的拋物線，這樣，進(jìn)球就容易些了?！蔽野蠢蠋煹姆椒ㄗ觯?，投的球就算沒(méi)進(jìn)，也不會(huì)偏太遠(yuǎn)了。

我就用老師教我的這個(gè)方法和我的同學(xué)在寬大的操場(chǎng)上比賽投籃，最后誰(shuí)也沒(méi)有贏，打成了平手，看來(lái)我還得多練習(xí)啊!到了星期天，我和他又比了一場(chǎng)，這一次我一定要贏。我兩膝微曲，瞅準(zhǔn)籃筐，右手托球把握住球的中心，然后雙腿微蹬，身子輕輕躍起，同時(shí)右手食指和中指輕輕撥球，球劃過(guò)一道美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)落入了籃筐，哈哈，進(jìn)了。這一次我的同學(xué)可成了我的手下敗將啦!

打籃球既讓我鍛煉了身體，又使我得到了快樂(lè)，真是一舉兩得。

小學(xué)三年級(jí)打籃球的作文(篇3)

我每個(gè)星期六都會(huì)叫上我的好朋友彭梓涵去九思小學(xué)打籃球。

有一次，我和彭梓涵又去打籃球。打了一會(huì)兒，彭梓涵打得坐著喘氣，一邊說(shuō):“不行了……實(shí)在不行了!”可我還精神百倍地投著籃。

這時(shí)候，一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)，說(shuō):“小朋友，我打籃球打得十分好，我來(lái)教你們打?！蔽野胄虐胍傻卣f(shuō):“能夠。”忽然，那個(gè)叔叔一下子跑到了三分線，一投，進(jìn)了。我頓時(shí)驚呆了，彭梓涵眼睛睜得大大的，說(shuō):“這個(gè)叔叔太厲害了!”叔叔說(shuō):“投籃要找準(zhǔn)點(diǎn)子，是你控制球，不是球控制自我……”

我按照叔叔說(shuō)的去做，心里暗暗地想著:“找準(zhǔn)點(diǎn)子。”我飛身一投，果然進(jìn)了，不可思議。這時(shí)，彭梓涵手中拿球，也是飛身一投，可惜球沒(méi)有進(jìn)，他一下子氣餒了。那個(gè)叔叔走過(guò)去安慰他，說(shuō)道:“每個(gè)人都是練出來(lái)的。記住，每個(gè)人都不是完美的?！迸龛骱?tīng)到這話，就堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)繼續(xù)投籃。

叔叔走了，我們只能自我練了，一練就是四小時(shí)!經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，此刻我們打籃球打得十分好!

我明白了：“世界上沒(méi)有人是完美的”。僅有不停地練習(xí)，才能做好一件事!

小學(xué)三年級(jí)打籃球的作文(篇4)

【bmrbh.COm 筆墨評(píng)語(yǔ)網(wǎng)】

以前，我在電視里經(jīng)?？吹絅BA里的球員，我不知有多羨慕，夢(mèng)想著有一天自我也能成為第二個(gè)科比。

所以，我便開(kāi)始學(xué)打籃球了。我們來(lái)到籃球場(chǎng)，教師開(kāi)始教基本功。第一招：拋接球，用手掌和手腕用力地拋球。第二招：原地拍球，手指縮成球形，用力一按，球碰到地面上，又彈上來(lái)了。第三招：運(yùn)球，當(dāng)球從地面彈起來(lái)時(shí)，我用力一拍，球就再次地彈起來(lái)，我邊跑邊運(yùn)，連續(xù)運(yùn)了幾下，球就不聽(tīng)話，亂跳一通。教師說(shuō)：“運(yùn)球時(shí)，腰要微微地彎下去，當(dāng)球彈起時(shí)，用手腕的力量用力拍球?！彼贿呎f(shuō)，一邊示范給我們看。我看到教師像表演魔術(shù)一樣，球在他的手里就變得老老實(shí)實(shí)的。球一落地，便又跳回他手里，我羨慕得很。

之后我學(xué)著教師的樣貌運(yùn)球，總算好了一點(diǎn)，我運(yùn)了一遍又一遍，累得滿頭大汗，臉也熱得紅通通的，像曬紅的辣椒，但我還是興致勃勃的打下去……第二天，教師教我們投籃，我們先學(xué)單手投籃。教師說(shuō)：“首先，把右腳邁在前面，左手扶著籃球，右手托著籃球，手臂擺成直角?！蔽覕[著姿勢(shì)，對(duì)準(zhǔn)籃框用力一投，果然投中了。由于我反復(fù)練習(xí)，我的投籃中率提高了不少。

我相信，只要我努力，我的NBA夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

小學(xué)三年級(jí)打籃球的作文(篇5)

人人都有自我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，有的人喜歡跳繩，有的人喜歡游泳。而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不可是因?yàn)榇蚧@球好玩，并且能夠鍛煉身體有助我長(zhǎng)高。

三年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)六年級(jí)的大哥哥們打籃球，心想他們這么厲害，我也要像他們那樣!從此，我喜歡打籃球了，可是我不會(huì)投籃，只會(huì)扔球，怎樣辦呢?我去問(wèn)爸爸，投籃這怎樣投。爸爸說(shuō)：我能夠教你要領(lǐng)，但要你自我慢慢去摸索。聽(tīng)了爸爸的話，我就說(shuō)：那我們明天就去打籃球。

到了籃球場(chǎng)，我就讓爸爸教我該如何投籃，爸爸說(shuō)：慢慢來(lái)，先活動(dòng)活動(dòng)身體?；顒?dòng)完后，爸爸又說(shuō)：要領(lǐng)是手腕與小臂成90度。大臂與小臂成90度，肘部要高于肩膀，大臂向身體內(nèi)夾緊，肘部不要向外支。球放置在肩膀和頭上都能夠，出手時(shí)要活用手腕不要太僵硬，出手后要堅(jiān)持投籃姿勢(shì)一下，不要立刻收回。我照著爸爸說(shuō)的做好，慢慢的學(xué)，最終學(xué)會(huì)了投籃姿勢(shì)。這個(gè)問(wèn)題剛完成，緊之后另一個(gè)問(wèn)題來(lái)了!投球的時(shí)候，總是投不進(jìn)，最終我找到了答案，是爸爸告訴我的：要學(xué)好投球，得多練習(xí)，這樣才能練好。

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打籃球四年級(jí)作文14篇

作文是培養(yǎng)學(xué)生豐富語(yǔ)文文化修養(yǎng)的好途徑，寫作文使平常的演講更加有條理，并且能夠首尾呼應(yīng)。如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢？編輯從眾多文章中挑選出了頗有價(jià)值的《打籃球四年級(jí)作文》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧！

打籃球四年級(jí)作文 篇1

今天，體育課的鈴聲一響，我就格外興奮，因?yàn)橛帜艽蚧@球了。

我們排好隊(duì)，一走完樓梯，就已經(jīng)隱隱約約地看見(jiàn)那胖胖的沈老師在打球了。我便快速地帶著隊(duì)伍走到了籃球場(chǎng)，然后就甩下隊(duì)伍，迫不及待地奔向體育器材房去挑選籃球了。挑了好久，才拿出來(lái)一個(gè)我自認(rèn)為氣最足和最得心應(yīng)手的籃球。

拍著選好的籃球，我把它運(yùn)到一個(gè)空的籃球架下，擺好姿勢(shì)就開(kāi)始打球了。我先來(lái)了一個(gè)“小天勾”，球進(jìn)了，然后又來(lái)了一個(gè)單手的三步上籃，球又進(jìn)了。可正當(dāng)我抱著球，得意洋洋地炫耀著我的球技時(shí)。我最要好的同學(xué)金宇軒卻運(yùn)著球跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你會(huì)單手的背后投籃嗎？”我本以為我可以的，便走到了籃筐底下，按他說(shuō)的，投了一球。正當(dāng)我準(zhǔn)備聽(tīng)同學(xué)們?yōu)檫M(jìn)球歡呼時(shí)，投出去的球卻連籃網(wǎng)都沒(méi)碰到。再看看金宇軒，一下子就進(jìn)了7個(gè)。我連忙害羞地捂住了臉，捂臉捂臉！可金宇軒卻出人意料地說(shuō)了一句沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次。隨后，便幫我擺好了位置，讓我又投了一次。果然進(jìn)了，我開(kāi)心得一蹦三尺高。這會(huì)兒，手感特別好，一連進(jìn)了好幾個(gè)球。當(dāng)我又投一球時(shí)，球不但沒(méi)進(jìn)，下課鈴聲還響了。所以我到體育器材房歸還籃球時(shí)，帶著些許遺憾。

這一節(jié)體育課雖然只有短短的40分鐘，可它帶給我的樂(lè)趣是無(wú)窮的。

打籃球四年級(jí)作文 篇2

打籃球動(dòng)作描寫的片段打什么球2113？籃球？文字片段？

他雙手捧著5261球，深吸一4102口氣，然后踮起腳尖，原地1653彈動(dòng)了三四下，接著，他突然如離弦的箭一般朝著籃下奔去。離籃架足有四五米遠(yuǎn)，他把球交到右手中向籃板拋去，球“碰”的一聲反彈下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他三步就跨到籃下，“蹭”地跳起來(lái)，雙手抓住飛來(lái)的球，舉到頭頂，腰一挺，然后“嘿”地叫了一聲，把球灌進(jìn)了籃筐......描寫打籃球的動(dòng)作的句子有哪些？他像閃電一樣繞過(guò)一名防守隊(duì)員，雙手把球高高舉起。向上一躍把球準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)了球筐。我的愛(ài)好打籃球作文200字大家好2113，我叫陳鏡炫，我的愛(ài)好有許多，乒乓球、羽毛5261球、踢足球、打籃球，樣樣都4102喜歡，但是我1653最喜歡的還是打籃球。

一年級(jí)那個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始喜歡打籃球，因?yàn)閶寢尳?jīng)常對(duì)我說(shuō)打籃球能長(zhǎng)高，我也非常想長(zhǎng)高，所以從那個(gè)時(shí)候起，我經(jīng)常跟我的朋友出去打籃球。

星期天，我找來(lái)幾個(gè)朋友一起出去打籃球，分組后，大家的實(shí)力都很強(qiáng)，經(jīng)過(guò)幾輪激烈地爭(zhēng)奪，我們組先投進(jìn)了三分球，對(duì)方搶到了球就急于投球，結(jié)果只投進(jìn)2分球，比賽過(guò)程非常激烈，經(jīng)過(guò)大家的努力，我所在的那個(gè)組贏了比賽。打籃球不但讓我長(zhǎng)高，還讓我明白了事理，很多事情要取得成功，需要團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)結(jié)就是力量。

我從打籃球中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣，我要大喊一句，我愛(ài)打籃球。

作者：陳鏡炫

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打籃球四年級(jí)作文 篇3

今天，我非常的高興，因?yàn)榻裉煜挛缥乙W(xué)習(xí)打籃球。

上午，我做完作業(yè)吃過(guò)午飯，我就抱著我最愛(ài)——籃球到了居民點(diǎn)，因?yàn)橹挥芯用顸c(diǎn)才新修了寬闊的籃球場(chǎng)，我看別人在打籃球，我也想去打籃球了，可是籃球在我手中不聽(tīng)使換，我怎么拍都拍不好，總是隨時(shí)在撿球，這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥一下子就把籃球給投進(jìn)了，那個(gè)大哥哥會(huì)單手投、雙手投，甚至還會(huì)背對(duì)著框投呢！動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn)、敏捷，我非常羨慕。我就說(shuō)：“大哥哥，請(qǐng)你教我?guī)渍邪珊脝?？”大哥哥說(shuō)：“好吧，不過(guò)要先練好基礎(chǔ)，用單手拍籃球，中途不能失誤，不過(guò)速度要快，而且要聽(tīng)不到手拍球的聲音，要繞著這個(gè)籃球場(chǎng)拍球”。我就開(kāi)始練習(xí)了，我才跑了三圈就滿頭大汗，氣喘吁吁，心跳加快，一屁股攤坐在地上，這時(shí)大哥哥跑過(guò)來(lái)遞給我一瓶水，說(shuō)：“只能休息一小會(huì)兒”。我接過(guò)水說(shuō)：“謝謝大哥哥”，然后一咕嚕喝掉一大半，我好像一下子就又有能量了，馬上又開(kāi)始練習(xí)，我又學(xué)剛才的.樣子練習(xí)了幾圈，眼看著我馬上就要練會(huì)了時(shí)候，我非常地開(kāi)心，可是我累得連腳都麻木了邁不開(kāi)腿了，我心想：要堅(jiān)持、再堅(jiān)持，堅(jiān)持著堅(jiān)持著，到后來(lái)也不覺(jué)得很累，直到下午五點(diǎn)才練會(huì)最基本的拍球技術(shù)。

第二天的下午，天氣格外的好，是媽媽陪我來(lái)練球的，我先開(kāi)始熱熱身，照著昨天的方法練了幾圈，我試著練習(xí)投籃，第一個(gè)沒(méi)有投進(jìn)去，接著第二個(gè)、第三個(gè)……，這時(shí)媽媽拿著水和毛巾遞給我說(shuō)：慢慢來(lái)，不要著急，你要看準(zhǔn)中間那個(gè)黑色的框瞄準(zhǔn)去投，不要盲目地去投?！蔽液攘藥卓谒劬珪?huì)神地朝著黑色球框投去，一下就進(jìn)球了，媽媽朝我豎起了大拇指，我更有信心了，心里樂(lè)滋滋的，就這樣我又投進(jìn)了第二個(gè)、第三個(gè)……

以后我還會(huì)經(jīng)常來(lái)練習(xí)籃球，這樣既鍛煉了身體，也讓我做事更堅(jiān)強(qiáng)更有毅力更有耐心！

打籃球四年級(jí)作文 篇4

今年回老家過(guò)年，氣候溫和，過(guò)年的時(shí)候吃得又比較多，爸爸就想起帶我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)--打籃球。

我從來(lái)沒(méi)有打過(guò)籃球，只好讓爸爸教我。我學(xué)著爸爸的樣子，雙手拿球，把球舉高，半蹲，五指用力，然后奮力一跳投籃?？墒遣恍?，跑偏了力氣也夠沒(méi)有投中。這樣重復(fù)幾次都沒(méi)投中，我就開(kāi)始有點(diǎn)打退堂鼓了。心里想學(xué)打籃球可真難！爸爸說(shuō)：“學(xué)打籃球要慢慢來(lái)，別著急，你把籃球?qū)χ谏幕@筐扔就好?！拔矣职凑談偛诺淖藙?shì)對(duì)著籃筐，瞄準(zhǔn)黑色的籃筐，調(diào)整了力度，多投了幾次，終于，功夫不負(fù)有心人，我投中了一個(gè)。爸爸為我鼓掌，接著說(shuō)：“太棒了，那么快就學(xué)會(huì)了?！?/p>

接下來(lái)的幾天里，我不同的訓(xùn)練，投得越來(lái)越好，爸爸說(shuō)我進(jìn)步了不少。我學(xué)會(huì)了打籃球，真開(kāi)心！

學(xué)打籃球給了我一個(gè)啟發(fā)：堅(jiān)持就是勝利，不能半途而廢，否則就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。

打籃球四年級(jí)作文 篇5

有的人的天堂是花園，有的人的天堂是田野，有的人的天堂是游樂(lè)場(chǎng)。我的天堂是我家附近的籃球場(chǎng)。

雖然那個(gè)籃球場(chǎng)有點(diǎn)舊，但是一點(diǎn)也不影響我對(duì)它的熱愛(ài)。

作為一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，我喜歡運(yùn)動(dòng)。在體育方面，我最喜歡打籃球。個(gè)子矮，一直想長(zhǎng)高，也想長(zhǎng)得和姚明一樣高。因?yàn)榇蚧@球幫助我長(zhǎng)高，所以我愛(ài)籃球。每次在球場(chǎng)上汗如雨下，我都覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)楹孟衩看纬龊梗叶茧x長(zhǎng)高更近了一步。

當(dāng)我在球場(chǎng)上打球的時(shí)候，我也學(xué)到了更多關(guān)于籃球的知識(shí)。例如，在籃球場(chǎng)上，有三種得分球：一分球，這是最簡(jiǎn)單的成分，，通常罰球得分。兩分球很常見(jiàn)，是比賽得分的重要組成部分。而最難的三分球，以我的身材，是不可能完成的。

然而，奇跡會(huì)發(fā)生。一個(gè)炎熱的下午，我正在打籃球，但球被我父親扔了。砰的一聲，我看著爸爸站的地方。這是一個(gè)三分球！爸爸不用練就能投三分球。所以，我也嘗試過(guò)，但是失敗了。我又試了幾次，還是失敗了。但是一個(gè)男人怎么能輕易放棄呢？所以在無(wú)數(shù)次失敗后，我設(shè)法進(jìn)了一個(gè)球！之后更喜歡這個(gè)球場(chǎng)了。

這是它成為我天堂的主要原因，因?yàn)樗屛覈L到了成功的滋味。

打籃球四年級(jí)作文 篇6

第一次打籃球

前天下午，我剛放學(xué)回家，就見(jiàn)爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：猜一猜，今天我送給你什么禮物？我連猜三次都沒(méi)猜中，急了，從爸爸手里搶來(lái)盒子，打開(kāi)一看：哇！籃球！

匆匆吃過(guò)晚飯，我連忙拉著爸爸來(lái)到籃球場(chǎng)。站在籃球架下，看見(jiàn)籃球筐那么高，我傻眼了。管他的，就往上拋吧。我拿著球，慢慢地向上一拋，什么？球連籃邊都沒(méi)碰到。我不服氣，連拋十幾次，終于進(jìn)了一球。

這時(shí)，爸爸笑著說(shuō)：你這是拋球，命中率低，應(yīng)該學(xué)習(xí)投球。怎么投？我問(wèn)。爸爸一邊做示范，一邊讓我觀察。只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)球筐，兩手托球，然后一跳，球劃出一道弧形，從上而下落入球籃里，進(jìn)了。我迫不及待地從爸爸手里拿過(guò)球，模仿爸爸的樣子投球?？墒牵B投幾次球，不是沒(méi)碰到邊，就是剛來(lái)到筐邊，又溜下來(lái)了，爸爸讓我邊投邊琢磨，慢慢去掌握投籃的要領(lǐng)。我照著爸爸的方法投，幾球，十幾球，進(jìn)了，爸爸和我同時(shí)發(fā)出一陣歡呼。

今天，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了投籃、三步藍(lán)等技術(shù)。并明白了：萬(wàn)事開(kāi)頭難，難就難在你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但是只要知難而上，不斷克服困難，你就可以戰(zhàn)勝困難，獲得成功！

打籃球四年級(jí)作文 篇7

那是五年級(jí)期終檢驗(yàn)的工做了，當(dāng)時(shí)我正做到了一個(gè)繪圖題，我將文具盒掏得野譫統(tǒng)統(tǒng)，借是出有直尺，沒(méi)法，只好苯爆伙借了。我悄聲天對(duì)朋友講：喂！五年級(jí)作文直尺借我話借出講完，她已把直尺借給別的一名同窗了，我坐時(shí)喜樂(lè)陶陶，心念：哼，咱倆而后薪盡火滅！下課后，我將她叫了已往，板著里容里容對(duì)她講：哎，您知沒(méi)有知講檢驗(yàn)時(shí)我問(wèn)您借直尺啊？知講。她笑著講。我頓時(shí)上前一步，放除夜嗓門講：那您為甚么未將直尺借給我用？當(dāng)時(shí)已有人先問(wèn)我借直尺了。我根柢沒(méi)有解析，哼！我頭也沒(méi)有回的走了。后去她如何，我沒(méi)有知講，也出有寄看。古后，我再也出將她看作自祭閱朋友。

我是一名一年級(jí)的小學(xué)生。最近我和爸爸媽媽總是從電視上、廣播里，看到聽(tīng)到你們的感人事跡，我非常感動(dòng)，禁不住給你們寫這封信。

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打籃球四年級(jí)作文 篇8

在這個(gè)清煙裊裊的早晨，我和爸爸去打籃球。

到了籃球場(chǎng)，我們找了一個(gè)籃球場(chǎng)地，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你想把籃球打好，第一步要把球運(yùn)好。”爸爸抓起籃球，左右運(yùn)球，前后運(yùn)球。爸爸運(yùn)球可純熟了，運(yùn)了十分鐘球也沒(méi)掉一次，我忍不住說(shuō)：“讓我嘗嘗吧?！卑职职亚騻鹘o我，我沒(méi)拍幾分鐘就覺(jué)得累了，而且球很淘氣，老和我做對(duì)。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做事不要心心要靜下來(lái)?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，撿起籃球，學(xué)著爸爸剛才的樣子慢慢地拍，這下好多了，拍了十分鐘，我也沒(méi)把球拍掉，我興奮地叫了起來(lái)，爸爸說(shuō)：“別忘了，還有跑步運(yùn)球呢。”我堅(jiān)信地說(shuō)：“我會(huì)努力的。”這第一步運(yùn)球算是學(xué)會(huì)了。

爸爸給我演示了一遍跑步運(yùn)球，邊做邊對(duì)我說(shuō)：“運(yùn)球的時(shí)候，球不能高過(guò)自己的頭，要不然你會(huì)拍不到球?！蔽医舆^(guò)球，很有節(jié)奏地邊跑邊運(yùn)球，回到爸爸身邊，爸爸說(shuō)：“固然你前兩關(guān)已經(jīng)由了，但是第三關(guān)還沒(méi)有過(guò)，也就是最難的一關(guān)?！卑职帜闷鹎?，來(lái)了個(gè)很酷的三頻頻跨欄，投進(jìn)去了。我心想：我也要學(xué)。爸爸說(shuō)：“你手把球抓緊，對(duì)準(zhǔn)籃框，使出全身的力氣，當(dāng)然不要過(guò)頭，之后猛得一跳，把球投出去?！蔽乙矊W(xué)著爸爸的樣子運(yùn)球、跨步、投球，哇！真是太棒了，我的球也進(jìn)了，我興奮地說(shuō)不出話來(lái)。我今天的收成可真不??！

我現(xiàn)在是學(xué)會(huì)了打籃球，但還要進(jìn)步打球技術(shù)。

打籃球四年級(jí)作文 篇9

今天吃過(guò)了晚飯，我和媽媽一起去打籃球了。我喜歡打籃球，媽媽也被我傳染了，每天都會(huì)找我打籃球，我也樂(lè)于奉陪！

來(lái)到廣場(chǎng)的籃球架旁，我快速地把球投向球欄，只見(jiàn)球在欄上轉(zhuǎn)了好幾圈，就在它馬上就要掉出球欄的時(shí)候，我心里想：“千萬(wàn)不要掉到外面去?！闭l(shuí)知，籃球就像長(zhǎng)了腿的小娃娃，滑到了球欄里。我拍著腦袋說(shuō)：“真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！”

這時(shí)候，來(lái)了幾個(gè)小朋友，他們也帶著籃球來(lái)了。我對(duì)他們說(shuō)：“我們一起玩吧？”“好呀！”他們回答。我們拿著籃球，一起向球欄投去，頓時(shí)有幾個(gè)籃球碰到了一塊兒，又都被對(duì)方的球砸開(kāi)了，更可笑的是，有一個(gè)球竟然卡在了球欄上！哈哈！賽爾號(hào)里的精靈大亂斗變成了籃球大亂斗了。

我們開(kāi)心的玩著，說(shuō)著，聊著，投著，搶著，不知不覺(jué)，聽(tīng)到媽媽喊我：“八點(diǎn)了，我們?cè)摶丶伊??！蔽彝Ｏ聛?lái)，用手背擦了一下頭上的汗，依依不舍的對(duì)小伙伴說(shuō)再見(jiàn)，抱起籃球回家了。

回家的路上，我們還在討論著籃球，打籃球真有趣，明天我們還要繼續(xù)！

打籃球四年級(jí)作文 篇10

爸爸給我買了一個(gè)籃球，我迫不及待地想讓爸爸教我打籃球。終于等到了周末，我和爸爸帶著籃球，還有必不可少的生命之源——水，出發(fā)了。我們來(lái)到了目的地——省體育場(chǎng)的籃球館。

爸爸先教我投籃的姿勢(shì)，然后，我按照爸爸教我的姿勢(shì)練習(xí)投籃。投過(guò)幾個(gè)球之后，我悶悶不樂(lè)地想：“唉！投籃可真難呀，幾乎就沒(méi)有投中過(guò)?！卑职趾孟窨闯隽宋业男乃?，輕輕地拍著我的肩膀告訴我，讓我拿輕一點(diǎn)兒、小一點(diǎn)兒的少年籃球來(lái)試一試。我練習(xí)了一會(huì)兒，問(wèn)題又出現(xiàn)了，還是投不準(zhǔn)，經(jīng)常讓球偏向籃筐的左邊。這時(shí)的我對(duì)投籃沒(méi)有了信心，也更加沮喪了。爸爸走過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“投籃時(shí)籃球總往左偏的原因，是因?yàn)槟阌沂质种赴l(fā)力不均勻?qū)е碌?。不要灰心，只要按照正確的方法練習(xí)，一定可以投中的，我相信你，加油！”

于是，我又按照爸爸教得方法，將右手手指完全分開(kāi)，左手輕輕地扶著籃球，又一次次地練習(xí)了起來(lái)。之后的每次投籃時(shí)，我總是會(huì)先看準(zhǔn)方向，掌握好手掌姿勢(shì)，確定了位置以后，再跳起來(lái)往籃筐的方向投球。

“進(jìn)了，進(jìn)了，我投中了……”我興奮地大喊起來(lái)，爸爸也高興地沖我翹起了大拇指。漸漸地，我越來(lái)越熟練了。投籃時(shí)都很少出現(xiàn)球一點(diǎn)兒也沒(méi)有碰到籃筐的狀況，相反，我還進(jìn)了十來(lái)個(gè)球呢！雖然，我是站在離籃筐很近的地方投的，但是，這對(duì)于一個(gè)初學(xué)籃球的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很不錯(cuò)的了！

籃球給我?guī)?lái)了快樂(lè)的感覺(jué)，也讓我深刻地理解了不管看起來(lái)是多么容易的事，都要努力，才能完成，才能達(dá)到你想要的結(jié)果。

打籃球四年級(jí)作文 篇11

暑假的時(shí)候，我媽給我上了一節(jié)籃球興趣課。這個(gè)籃球課的上課時(shí)間是早上6:00到7:40，所以我每天早上都要5:30起床。為了不讓我早上起床，我特意設(shè)置了兩個(gè)鬧鐘提醒我。

第一天，第一個(gè)鬧鐘響的時(shí)候，我困得關(guān)掉鬧鐘就睡了。第二個(gè)鬧鐘響的時(shí)候，我迷迷糊糊的坐起來(lái)，準(zhǔn)備去上課。

因?yàn)槭堑谝惶焐险n，所以比預(yù)定時(shí)間早到了幾分鐘，順便熟悉了一下環(huán)境。上課的地方是我們教室前面的籃球場(chǎng)。很快，上課時(shí)間到了，老師叫我們趕緊站起來(lái)，到后面操場(chǎng)上跑步去。雖然第一天只跑了800米，但是感覺(jué)真的很累！跑回來(lái)之后，老師帶我們?nèi)嵘?，好多人的衣服都濕透了?/p>

熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，我們正式開(kāi)始訓(xùn)練。由于我們是新生，老師只帶我們做了三個(gè)動(dòng)作：繞球、傳球、運(yùn)球。三圈球是環(huán)繞身體頸、腰、小腿的合成球。傳球就是把球傳給老師，然后老師把球傳給我們。這個(gè)動(dòng)作主要是注意手勢(shì)。運(yùn)球是在投籃的同時(shí)用另一只手持球，以免在比賽中被對(duì)手偷走。為了增加難度，老師還讓我們抬起頭，把他示意的數(shù)字說(shuō)出來(lái)。雖然這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但要想熟練掌握還需要堅(jiān)持練習(xí)。

做完這些基本動(dòng)作后，老師帶領(lǐng)我們玩“貓捉老鼠”的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：老師選幾個(gè)人當(dāng)“貓”，剩下的當(dāng)“老鼠”?！柏垺焙汀袄鲜蟆睉?yīng)該同時(shí)投籃，但“貓”應(yīng)該同時(shí)把“老鼠”推出界外。一段時(shí)間后，“老鼠”會(huì)反擊，最后幸存的一方獲勝。

第一節(jié)籃球課結(jié)束了。雖然每個(gè)人都濕透了，但他們玩得很開(kāi)心。打籃球不僅可以提高我們的體質(zhì)，還可以結(jié)交更多的新朋友，這是這個(gè)暑假非常有意義的事情！

打籃球四年級(jí)作文 篇12

幾個(gè)月前，我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诖蚧@球，心里羨慕極了。于是媽媽給我這一竅不通的＂籃球菜鳥(niǎo)＂報(bào)了個(gè)興趣班。

一到體育館，老師就叫我先學(xué)投籃，讓我熟悉一下球性。我心想：這不是小菜一碟嗎？我拿起籃球，用力地向籃框扔去。只聽(tīng)到“嗖”的一聲，球連個(gè)籃框都沒(méi)碰著，就在半空中跌落下來(lái)。教練見(jiàn)狀，走了過(guò)來(lái)，邊講邊給我做示范，接著叫我們自己練習(xí)。可是球好像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，偏偏和我作對(duì)：不是投偏了，就是投高了；不是砸我的頭，就是繞框還不進(jìn)，累得我氣喘吁吁。半小時(shí)后，我失望地坐在角落里，頭和腳已經(jīng)酸得抬不起來(lái)。我真想不投了。這時(shí)教練走了過(guò)來(lái)，摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶程，做事怎么可以半途而廢?！灰Ψ蛏睿F杵磨成針‘，教練相信你，一定可以的！”說(shuō)完之后，他細(xì)細(xì)地給我講了動(dòng)作要領(lǐng)。我重新拿起籃球，按照他的方法，不停地練著。一次、兩次……不知多少次，球像開(kāi)了竅似的，終于進(jìn)了框。我開(kāi)心地手舞足蹈，教練也連連拍掌。找到感覺(jué)的我繼續(xù)練，命中率越來(lái)越高。漸漸地，我學(xué)會(huì)了三步跨籃、擦板球、還有雙手傳球等，成了班上赫赫有名的“籃球五小子”，還給班里立下了不少汗馬功勞。

哈，我不僅學(xué)會(huì)了打籃球，而且明白了，“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。

打籃球四年級(jí)作文 篇13

假如有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園是哪里？”我會(huì)用響亮的聲音告訴他：“我的樂(lè)園，就是我們小區(qū)的籃球場(chǎng)”。我之所以用這么肯定的語(yǔ)氣回答，那是因?yàn)檫@個(gè)籃球場(chǎng)陪伴我將近六年，給我留下了許多美好的回憶。

如果你想去我們小區(qū)的籃球場(chǎng)，應(yīng)該從小區(qū)的大門口向里直行大約30米，然后向左行大約60米就到了籃球場(chǎng)。這個(gè)籃球場(chǎng)的占地面積400平方米左右。整個(gè)地面鋪著淡綠色的塑膠，中間畫著白色的中線，兩邊畫著清晰的弧線。兩個(gè)高大的籃球架，立在場(chǎng)地的兩端，遙遙相對(duì)。球場(chǎng)四周，種植著樹(shù)木和草地坪。雖然這個(gè)籃球場(chǎng)比正規(guī)的籃球場(chǎng)要小一些，但它卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

六年了，每當(dāng)休息時(shí)間，我都會(huì)和朋友們來(lái)到這里打籃球。在這里，我學(xué)會(huì)了運(yùn)球、傳球、投籃……雖然常常累得大汗淋漓，但是，我的技術(shù)一天天長(zhǎng)進(jìn)，心里別提有多快樂(lè)了。記得有一次，我練習(xí)投籃，開(kāi)始，怎么也投不進(jìn)去，不是把球扔到籃板上，就是把球砸到籃筐邊，急得我直跺腳。一位大哥哥看見(jiàn)了，來(lái)到我的身邊，給我講了一下投籃的要領(lǐng)，然后給我做了一個(gè)精彩的示范，讓我羨慕極了。我模仿他的樣子，拿著籃球，曲腿、蹬地、起跳、投籃，??！籃球在半空中畫了一條優(yōu)美的弧線，“哐”的一聲，準(zhǔn)確地落入了籃筐。哇耶！進(jìn)了！我高興得蹦了起來(lái)，周圍的朋友們也都給我叫好！

記得在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，小區(qū)籃球場(chǎng)進(jìn)行了升級(jí)改造，我們暫時(shí)不能進(jìn)入。就在那一刻，失去了樂(lè)園的我，仿佛是離開(kāi)了大海的魚兒，感覺(jué)我的世界都失去了顏色。不過(guò)也正是那次施工，我和小朋友們創(chuàng)造出了很多籃球游戲，所以我對(duì)籃球的興趣更濃了。

經(jīng)過(guò)升級(jí)改造后的籃球場(chǎng)，面貌煥然一新。我更加喜歡了。每天放學(xué)后，我都和小朋友在那里打籃球、做籃球游戲。在這個(gè)籃球場(chǎng)里，我學(xué)到了許多關(guān)于打籃球的常識(shí)和規(guī)則，結(jié)交了許多朋友，獲得了許多快樂(lè)。所以，這個(gè)籃球場(chǎng)是我生活中不可缺少的樂(lè)園。

打籃球四年級(jí)作文 篇14

今日是周三，不用看課程表我就明白今日午時(shí)有一節(jié)體育課，我最喜歡的體育課啊，我又能夠打籃球了!第一節(jié)的語(yǔ)文課一結(jié)束，我就趕緊沖向操場(chǎng)!

經(jīng)過(guò)繁瑣的訓(xùn)練，最終到了自由活動(dòng)的時(shí)間。我抱起我親愛(ài)的籃球奔向操場(chǎng)，同班的幾個(gè)“籃球迷”也一齊沖了過(guò)來(lái)。很快就湊夠了人，開(kāi)始比賽。

比賽剛剛開(kāi)始，對(duì)方球員王梁山便搶斷我們的一個(gè)傳球，再傳給對(duì)方號(hào)稱“神槍手”的晏鵬飛，晏鵬飛站在三分線外，眼睛緊盯球籃，似乎想把球瞪進(jìn)似的，在一個(gè)投籃便進(jìn)了。對(duì)方又發(fā)了球，我們仿佛也被第一顆進(jìn)球打亂了陣腳，防線徹底崩潰，對(duì)方邱瑞楊又來(lái)一個(gè)“三步上籃”簡(jiǎn)便在進(jìn)一顆。此刻比分2：0。

對(duì)方其他球員也按捺不住，大顯身手，居然又進(jìn)一顆。我們也毫不氣擂，最終反超比分，正當(dāng)我們洋洋得意之時(shí)，對(duì)方居然再次反超比分。

最終我們輸了，輸?shù)男姆诜?/p>

這就是籃球的樂(lè)趣：比賽的瞬息萬(wàn)變，充滿懸念，在最終一秒也有可能反超比分，這多么有意思啊!

當(dāng)你苦練球技，費(fèi)盡移山心力，是你的團(tuán)隊(duì)獲勝了，心中便會(huì)升起一股自豪，雖然勝利的喜悅是短暫的，可是為了這短暫的勝利喜悅，再苦再累也值得。真可謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。即使你經(jīng)歷了一場(chǎng)“血戰(zhàn)”，你的團(tuán)隊(duì)輸了，你也不要?dú)饫?，因?yàn)槟阍诒荣愔袚]灑了熱血，付出了努力，雖敗猶榮。重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程。

這就是籃球的樂(lè)趣：只要你付出努力，你就是贏家!這多么有意思啊!

我愛(ài)打籃球，我就是一個(gè)十足的籃球迷，我追求的不是比賽的輸贏，而是打籃球帶給我的樂(lè)趣!

打籃球二年級(jí)日記(集合13篇)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的打籃球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

打籃球二年級(jí)日記 篇1

今天是周日，媽媽要到泉州的工廠看貨，把我也帶上了。工廠有個(gè)籃球場(chǎng)，媽媽在忙的時(shí)候我就在外面打籃球。

籃球場(chǎng)上停著很多車，工人把籃球場(chǎng)當(dāng)成了停車場(chǎng)，只剩下半個(gè)球場(chǎng)的位置可以供我們打球。籃球場(chǎng)有人2個(gè)小朋友在打籃球。我站好了位置，拍了幾下球準(zhǔn)備投籃。我在兩分線上向籃筐投球，咚的一聲，籃球被彈回來(lái)了，沒(méi)有投中，我并不灰心，繼續(xù)投籃，又試著玩兒了一個(gè)三步上籃，咚，這次幸運(yùn)的投進(jìn)了。

這時(shí)那位看去年齡跟我差不多大的剪著西瓜太郎發(fā)型的男生問(wèn)我要不要打比賽？另外一位年齡比較小的小朋友也走了過(guò)來(lái)，邀我一起。于是我們3個(gè)就開(kāi)始打比賽了。西瓜太郎男生自成一隊(duì)，我與那個(gè)比較小的.男生一隊(duì)。我發(fā)球，半場(chǎng)上傳給了隊(duì)友，隊(duì)友來(lái)了一個(gè)三步上籃，沒(méi)有投進(jìn)，球被對(duì)手搶走了。我們繼續(xù)打比賽，球一次次的飛出籃筐又一次次的投進(jìn)籃筐。我玩的樂(lè)不思蜀！

時(shí)間飛逝又到了傍晚。媽媽也驗(yàn)好了貨。我戀戀不舍的上了車?；锇閭兿蛭艺惺?，叫我下次再來(lái)，我向他們點(diǎn)了點(diǎn)頭約定下次再來(lái)的一起打比賽。

打籃球二年級(jí)日記 篇2

假期，我和爸爸媽媽一齊回鄉(xiāng)下探望爺爺和哥哥。哥哥見(jiàn)到我來(lái)很高興，馬上拉著我要到籃球場(chǎng)玩，我們來(lái)到籃球場(chǎng)見(jiàn)到已經(jīng)有很多小朋友在這打籃球。他們邀請(qǐng)我倆一起玩！我和哥哥還有兩個(gè)小朋友組成一隊(duì)，其他四個(gè)小朋友一隊(duì)。

一場(chǎng)激的比賽開(kāi)始我用精湛的傳球技術(shù)，把球遞給哥哥，哥哥像個(gè)10多歲的男孩，充滿活，他左突右沖，沖破一道道防線直奔禁區(qū)，然后雙手投籃，球進(jìn)！我們興奮的笑。中場(chǎng)球開(kāi)，我追上一個(gè)小朋友，乘他備，從他手中奪過(guò)球，以最快的速度傳給哥哥。哥哥猛地躍起，幾乎要飛向月球，用把球投向籃框，“邦”地一聲，球在籃框旋轉(zhuǎn)幾圈之后，球又進(jìn)。我們隊(duì)的人歡呼起來(lái)……

很快到中午食飯時(shí)間，我們幾個(gè)還玩得亦樂(lè)乎，在媽媽厭其煩地催促聲中，我們只好和球場(chǎng)依依惜別。雖然回到哥哥家，但我的.心還在球場(chǎng)蕩漾。吃完飯后爸爸、媽媽說(shuō)要走，可我很舍得走，要求爸爸給我在爺爺、哥哥家住幾天，開(kāi)始媽媽肯，但后來(lái)經(jīng)過(guò)我和爺爺?shù)膭裾f(shuō)爸爸、媽媽終于同意，我和哥哥都高興極，我們又可以繼續(xù)去玩。

打籃球二年級(jí)日記 篇3

我有許多愛(ài)好，比如：打兵乓球、畫畫、踢足球、看書……但我最喜歡還是打籃球。打籃球是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。只要有一天不打，我心里總是不舒服，不踏實(shí)。

說(shuō)到打籃球，還得從去年說(shuō)起。我們村里舉行了籃球比賽，我去看比賽，沒(méi)想到這一看，卻讓我像著了迷一樣。我看到隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上十分默契地傳球、運(yùn)球，還機(jī)智地用假動(dòng)作迷惑對(duì)手，趁機(jī)投籃取得勝利?？赐瓯荣惡?，使我深深喜歡上了打籃球。

現(xiàn)在，只要電視上播放籃球比賽，尤其是美國(guó)的NBA籃球比賽。在NBA籃球比賽中，巨星匯萃，每一場(chǎng)比賽都打得十分精彩，引人入勝。我都非看不可。

俗話說(shuō)：“曲不離口，拳不離手”，要想打好籃球可真不是件容易的事。為了提高投球技術(shù)，我的身影經(jīng)常出現(xiàn)在球場(chǎng)上，有時(shí)我會(huì)和別人打，有時(shí)會(huì)獨(dú)自一個(gè)人在練習(xí)投籃。到球場(chǎng)上，我就像進(jìn)入自己的天下一樣，東跑一下，西跑一下，一會(huì)兒停住腳跳起來(lái)投籃，一會(huì)兒練習(xí)運(yùn)球……有時(shí)甚至忘記了回家。經(jīng)過(guò)我不斷努力練習(xí)，我的球技終于有了很大的'提高，我別提有多高興啊！

我喜歡打籃球，因?yàn)榇蚧@球不僅給我?guī)гS多的快樂(lè)，還能強(qiáng)身健體。我愿籃球伴隨我的一生。

打籃球二年級(jí)日記 篇4

我很愛(ài)打籃球，在學(xué)校報(bào)特色課程時(shí)，我毫不猶豫的選擇了飛人籃球隊(duì)。

因?yàn)槲覍?duì)籃球的癡迷和熱愛(ài)，練就了籃球技術(shù)。每天我完成家庭作業(yè)時(shí)，我就把院兒里的墻當(dāng)成籃筐，往里投。對(duì)我來(lái)說(shuō)，一天不摸籃球，就像少吃一頓飯一樣。記得上次學(xué)校舉行經(jīng)貿(mào)節(jié)，我用十元錢買了一張又破又舊的海報(bào)。大家都笑我說(shuō)我買虧了，不過(guò)我覺(jué)得這是值得的，因?yàn)楹?bào)上面有我喜歡的籃球巨星——科比布萊恩特。

籃球的每一項(xiàng)技能也不是好掌握的，都是用努力加汗水換來(lái)的。記得以前我剛進(jìn)籃球隊(duì)的時(shí)候，老師教我們了一個(gè)胯下運(yùn)球。課上我一點(diǎn)也不會(huì)，但我暗下決心，我一定要學(xué)會(huì)。那天中午放學(xué)，我和媽媽在小院里不停的練習(xí)胯下運(yùn)球。我來(lái)運(yùn)球，媽媽幫我數(shù)數(shù)。中午的太陽(yáng)真熱呀！熱的我的衣服全被汗水浸透了，但我還是不停地練習(xí)。雖然我一直失敗，但我沒(méi)有灰心放棄。媽媽也在一旁，不停的鼓勵(lì)我。我運(yùn)了三個(gè)、五個(gè)、七個(gè)、……功夫不負(fù)有心人，我練會(huì)了胯下運(yùn)球。

記得上次周末，我和爸爸一起打球。我說(shuō)：“爸爸，我們倆打比賽吧，你來(lái)防守，我來(lái)攻?！卑职终f(shuō)：沒(méi)問(wèn)題。比賽開(kāi)始了，我一個(gè)胯下運(yùn)球，一個(gè)背后運(yùn)球，再一個(gè)變向運(yùn)球，果真，球乖乖地進(jìn)了籃筐。爸爸不服氣的.說(shuō)：“我這次防守大意了，我們?cè)賮?lái)一次”。爸爸這次防守的更嚴(yán)更緊了，爸爸快要搶到我的球時(shí)，又一個(gè)快速背后運(yùn)球，從左手傳到了右手，我直接運(yùn)球往右邊沖，又來(lái)一個(gè)急剎車，晃過(guò)了爸爸左邊沖，藍(lán)球又進(jìn)了。氣喘吁吁的爸爸向我豎起了大拇指說(shuō)：“小子球技不錯(cuò)”。

我愛(ài)打籃球，在我的堅(jiān)持努力下，現(xiàn)在從籃球小班變成了籃球大班的球員。我堅(jiān)信只要堅(jiān)持努力我的籃球技術(shù)會(huì)更棒的！

打籃球二年級(jí)日記 篇5

星期天的上午，爸爸帶我去打籃球，我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的籃球場(chǎng)。爸爸先教我怎樣投球才能投中，我學(xué)著爸爸的樣貌投了一個(gè)球可是沒(méi)有進(jìn)，我不服氣又投了一個(gè)還是沒(méi)有進(jìn)。然后我又反復(fù)學(xué)著爸爸教我的樣貌投了幾個(gè)，這次我投進(jìn)了。我高興地跳了起來(lái)大聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“我最終投進(jìn)了！”

回到家我和媽媽說(shuō)：“我今日高興極了?！眿寢屨f(shuō)“什么事情這么高興呀！”我說(shuō)“我今日投進(jìn)了幾個(gè)球?！眿寢尭吲d地說(shuō)：“我真為你感到驕傲?！蔽覍?duì)爸爸說(shuō)：“午時(shí)我再去和哥哥一齊去比試比試行嗎？”爸爸說(shuō)：“好吧！”

午時(shí)我們?nèi)艘积R來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的籃球場(chǎng)，我和哥哥首先練習(xí)起來(lái)，我投中了五個(gè)，哥哥投中了六個(gè)，我很不服氣，然后我對(duì)哥哥說(shuō)“哥哥我們來(lái)PK怎樣？”哥哥說(shuō)“來(lái)就來(lái)誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”爸爸一聲令下開(kāi)始！我就和哥哥PK起來(lái)。我心里暗暗想：“這次我必須要贏！我不會(huì)輸?shù)模　边@次我投中了10個(gè)，哥哥投中了8個(gè)，我果然贏了！我叫了起來(lái)說(shuō)：“我贏了！我贏了！”爸爸也說(shuō)我厲害，我高興極了。哥哥悄悄地說(shuō)“這是我讓你的.，不然輸了你會(huì)哭鼻子的?！蔽艺f(shuō)：“那就多謝你了。”哥哥說(shuō)：“不謝！不謝！兄弟嗎，別客氣！”我高興地笑了。

從此我愛(ài)上了打籃球。

打籃球二年級(jí)日記 篇6

我喜歡打籃球，我為什么喜歡打籃球呢？

因?yàn)榇蚧@球有很多好處：比如可以鍛煉腿力、眼力、腦力、等，而且一個(gè)球傳來(lái)傳去，再投入籃筐特別有意思，也很有成就感，對(duì)了說(shuō)起打籃球，我還有一段學(xué)習(xí)過(guò)程呢：

幾周前，我爸爸為了讓我鍛煉身體，就給我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班（就在輕工業(yè)學(xué)院操場(chǎng)），剛開(kāi)始我還不愿意去，主要是起得太早，和上學(xué)的時(shí)間一致，但是打了幾天以后，慢慢地我開(kāi)始喜歡上打籃球了。訓(xùn)練第一天我對(duì)籃球還不是太熟悉，而其他的`同學(xué)已經(jīng)訓(xùn)練了一暑假了，所以教練先教我一些簡(jiǎn)單的技巧，比如面對(duì)面?zhèn)髑颉⑼痘@這些東西，接下來(lái)的幾天每天都進(jìn)行體能訓(xùn)練：交叉步、頭部運(yùn)動(dòng)，滑步，另外還有一些籃球技術(shù)，三步跨欄，胯下運(yùn)球，背后運(yùn)球等，而且每堂課還可以打一場(chǎng)激烈有趣的小比賽，教練給我們當(dāng)裁判。

最后一天，教練給我們拍了一張大合影，發(fā)了獎(jiǎng)狀之后，我的暑期課程就到此結(jié)束了。也快開(kāi)學(xué)了，我既鍛煉了身體又學(xué)習(xí)了打籃球，感覺(jué)很開(kāi)心。

打籃球二年級(jí)日記 篇7

今天是周三，又是令人期盼的一天。早上吃過(guò)飯后，我背著書包去學(xué)校了。

上體育課時(shí)，老師突然說(shuō)讓我們練習(xí)打籃球。首先是基礎(chǔ)練習(xí)，老師讓我們聚在旁邊聽(tīng)他講，開(kāi)始講了，手要一只背在后面，一只在左側(cè)或是右側(cè)，鞋子外全掌拍打。一開(kāi)始我練習(xí)的時(shí)候總是在中間拍打，想去左邊時(shí)，球怎么也不聽(tīng)使喚，想去右邊時(shí)，球卻往別地“走”了，球好像有心靈似的'，非常淘氣，后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí)，我打的稍稍熟練了一些，好歹球不“跑”了，我開(kāi)始學(xué)著老師的樣子，彎腰，抬頭，手放在背后，眼睛直視前方，那個(gè)樣子我作出來(lái)就像個(gè)小丑，特別滑稽。

在練習(xí)完拍球后，老師又讓我們練習(xí)投球。??！我可是一個(gè)投籃“高手”，老師讓我們每排一組，我們拿著球跑到了球架旁，我看見(jiàn)了一個(gè)球進(jìn)了，哇，是張羽帆投的，她真的好厲害呀，我再望眼一看，居然是站在三分線，真是籃球精英啊。我跑過(guò)去，拿著球用平生最大的力氣，將球舉過(guò)頭頂使勁往上投，呀，球滾了，我連忙去撿，又回到球架旁，又投了一次，在球要落地時(shí)，我生怕球會(huì)砸到我，于是，連忙跑開(kāi)了。想投準(zhǔn)真不是件容易的事情??！

最后，老師又教了我們一次要領(lǐng)，用手托住球面，另一只手輔助它，對(duì)準(zhǔn)籃筐，向上投去，球落下來(lái)時(shí)，躲開(kāi)別人扔的球，去自己球那里。我又按照老師教的來(lái)了一次，果然成功了。想打好籃球，就一定要按照老師教的動(dòng)作要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)才行！

這節(jié)體育課真是有著滿滿的收獲和快樂(lè)??！

打籃球二年級(jí)日記 篇8

“好球，防守！”你們想想，有什么這么激烈。原來(lái)，這是我們籃球隊(duì)的青年們。每天吃完晚飯，我們就跑出來(lái)打球，有時(shí)遭到“圣旨”時(shí)，我們也跑出來(lái)打球。

“預(yù)備―開(kāi)始！”只見(jiàn)裁判把籃球高高的拋到空中。“呀呀威”中鋒小劉一個(gè)跳搶，球已經(jīng)在他的手中轉(zhuǎn)起,嘻嘻,他們邊的個(gè)子太小，搶不過(guò)1米83的中鋒,一場(chǎng)世界大站拉開(kāi)了帷幕。

瞧，我方得分后衛(wèi)小吳一得球后，經(jīng)過(guò)我的.掩護(hù)，跑到3分線外，雖然臉上不時(shí)淌下豆大的汗珠，但是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的完美3分打破了0：0的比分。接下來(lái)到對(duì)方發(fā)球，他們一得球就采用了速度型戰(zhàn)略，使人眼花繚亂，但是身為小前鋒兼組織后衛(wèi)的我，本人像不像麥迪,不表現(xiàn)一下怎么能行呢。我迅速跑到前鋒面前，一下子把球斷了。猛吧！這不是偶滴表現(xiàn)，是他的拍球節(jié)奏過(guò)慢了,于是，偶的快攻加三步上籃讓比分變?yōu)?：0了。接下來(lái)仍然是對(duì)方發(fā)球。球到了一個(gè)較矮的得分后衛(wèi)手上，他的目標(biāo)很明確，投三分球。我隨著他跑到了右翼，他一個(gè)后仰三分，眼看球準(zhǔn)備出手了，我一招“泰山吃火鍋”，把球完完美美的蓋了下來(lái)。場(chǎng)外的觀眾都佩服我。有的甚至找我要簽名了呢!可我沒(méi)有因此偶驕傲，繼續(xù)打后衛(wèi)。我們采用三角戰(zhàn)略。我跑跑跑，跑到了左邊的三秒?yún)^(qū)，一個(gè)壓哨2分，把比分變?yōu)?：0。比賽結(jié)束了！

哈哈，我變成了全場(chǎng)的MVP，一人獨(dú)得4分，一個(gè)封蓋，一次助攻，2次防守。說(shuō)不定以后還能進(jìn)軍NBA。

拿總冠軍呢！

打籃球二年級(jí)日記 篇9

我的課余生活豐富多彩，看課外書、打乒乓球、看電視……不過(guò)我最喜歡的還是打籃球。

周末，我拿起我的籃球去找我的好朋友一起去籃球場(chǎng)。我找來(lái)了我的三個(gè)好朋友，其中兩個(gè)是學(xué)過(guò)打籃球的`。我們四個(gè)人先以黑白配的方式分組。我和李鵬程一組，邱玲和王澤鵬一組。

籃球賽就開(kāi)始了。先是我們搶到了球，我運(yùn)著球向?qū)Ψ絻?nèi)場(chǎng)前進(jìn)，我飛速地來(lái)到了對(duì)方的內(nèi)場(chǎng)，直接往對(duì)面球框里一投?？匆?jiàn)球在球框邊緣繞啊繞，別提我的心有多著急了。最終球還是進(jìn)了，我和隊(duì)友擊了一個(gè)掌。對(duì)方不服氣，直接傳球，飛速地跑著，然后來(lái)了一個(gè)三步上籃，“球進(jìn)了！”對(duì)方喊起來(lái)，“一比一平”。

我們玩累了，決定休息一會(huì)兒。我們有的在練習(xí)投球，有的在樹(shù)蔭下乘涼，有的在跑步。

休息完后，我們繼續(xù)開(kāi)始玩了?，F(xiàn)在是我方發(fā)球，我把球傳給了李鵬程。他一邊拍球一邊向敵方球籃奔去。結(jié)果，對(duì)方半路劫道把球搶了去，往我們球籃里一投，對(duì)方喊道：“耶，又進(jìn)了?！蹦蔷瓦€是我們發(fā)球，我拿了球直接往隊(duì)友那兒傳。誰(shuí)知，對(duì)手直接在李鵬程前面跳了起來(lái)，把球搶了過(guò)去。他們搶到了球，沒(méi)有往內(nèi)場(chǎng)跑，而是直接往球籃里一投，竟然進(jìn)了。我們看得目瞪口呆。

對(duì)方進(jìn)了一個(gè)三分球，以五比一的比分，直接結(jié)束了比賽。我們玩好后，就回家了。這一次雖然我沒(méi)有贏，但是我們堅(jiān)持到最后都沒(méi)有放棄。

我的課余生活就像七色花一樣多姿多彩。

打籃球二年級(jí)日記 篇10

每次體育課都像一場(chǎng)狂歡，每次狂歡我們都選擇籃球，正所謂無(wú)兄弟不籃球。

我們四個(gè)男生打籃球，分兩隊(duì)，大陸隊(duì)和白糖隊(duì)。石頭、剪刀、布后我們大陸隊(duì)先發(fā)球。我沖過(guò)兩層守衛(wèi)，接近籃筐時(shí)，我身子前傾，左腳一跨，右腳一蹬，身子凌空一躍，雙手將球舉過(guò)頭頂，球像一顆糖掉進(jìn)貪吃小孩張大的口中。同伴們嘗到了甜頭，士氣大增，十幾個(gè)回合后我們遙遙領(lǐng)先。

白糖隊(duì)剛開(kāi)始只是有點(diǎn)不服氣，投來(lái)輕蔑的眼神。隨著比分的懸殊，臉色布滿陰云，隨時(shí)狂風(fēng)暴雨！為了讓他們消消氣，我們決定啟用C計(jì)劃。所謂C計(jì)劃其實(shí)就是“耍猴”計(jì)劃。我和隊(duì)友只傳球，不投球，讓他們看得見(jiàn)，吃不著。若白糖隊(duì)他們配合默契的話也是輕而易舉搶到的，可是他們被憤怒沖昏了頭，配合得雜亂無(wú)章，像一盤散沙。

白糖隊(duì)長(zhǎng)來(lái)回奔走，像一只圍著自己尾巴轉(zhuǎn)的.小狗，引得旁人哈哈大笑。我們意示到這不是幫他們消氣，倒是火上澆油。白糖隊(duì)絕望地呻吟，張大嘴巴露出舌頭，喘著粗氣來(lái)回跑。我覺(jué)得情況不妙，剛想要停止，可是晚了。只見(jiàn)白糖隊(duì)長(zhǎng)一聲長(zhǎng)吼，驚天動(dòng)地，雙眼燃燒著熊熊烈火，手有些顫抖，像一頭幼子被搶走的母獅，一副拼命的樣子向我沖來(lái)。他的隊(duì)友見(jiàn)狀也是目瞪口呆，我見(jiàn)勢(shì)不妙就像兔子一樣飛快逃跑，我的隊(duì)友也拔腿就跑。

白糖隊(duì)長(zhǎng)像一粒被嚼爛的口香糖粘著我們不放。籃球賽演變成沒(méi)完沒(méi)了的馬拉松，挨到了放學(xué)，還是追得狼狽不堪，還被打了好幾下。雖然這樣，但還是滿心歡喜，在我的童年寶庫(kù)里增加了一顆歡樂(lè)的寶石。

有人說(shuō)我們還小，在生活的海洋里微不足道，我們寧愿做只快樂(lè)的小魚，在集體的海洋里暢游。

打籃球二年級(jí)日記 篇11

我喜歡打籃球，它是我生活中的一個(gè)重要部分?？蓜e小看這個(gè)小小的籃球，它可以說(shuō)是解決疲勞的絕妙辦法。我喜歡上籃球還得益于一部名叫《灌籃高手》的日本動(dòng)畫片，就是這部動(dòng)畫片燃起了我對(duì)籃球的欲望之火，我曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)自己和主帥流川楓在同一個(gè)場(chǎng)上競(jìng)賽呢！

俗話說(shuō)“曲不離口，拳不離手”，要想打好籃球可真不是件容易的事。為了提高投球技術(shù)，我總是一個(gè)人到操場(chǎng)上練習(xí)投籃。到球場(chǎng)上我就像進(jìn)入自己的天下一樣，東跑一下西跑一下，一會(huì)兒停住腳跳起來(lái)投籃，一會(huì)兒練習(xí)運(yùn)球，就這樣練著練著我居然忘記了回家時(shí)間，不知不覺(jué)夜幕降臨，我卻渾然不知。我練球時(shí)有一個(gè)很好的方法，那就是循序漸進(jìn)的練習(xí)，我先在近區(qū)內(nèi)投籃，直到百發(fā)百中的地步為止，再慢慢地外移，這樣很快提高了投籃技術(shù)。為這個(gè)自創(chuàng)的練球方法我興奮了好幾天呢！我還收集了很多關(guān)于籃球的信息。

我深深感到時(shí)打籃球的好處可多呢！它不僅可以鍛煉我們的.毅力，而且特別針對(duì)那些挑食的小朋友打了球后可以增加他們的食欲，增強(qiáng)體質(zhì)，我建議你們的父母都要支持你們打籃球喲！

打籃球二年級(jí)日記 篇12

周六中午，艷陽(yáng)高照，我和三個(gè)好朋友一起去打籃球。

為了增加打籃球的樂(lè)趣，我們決定兩人一組，通過(guò)“黑白配”的方式分組，最終我們分為：我和小虎一組，兔兔和王子一組，每組都是一個(gè)男孩一個(gè)女孩，這樣比較公平。分好組，我們就選擇了一個(gè)角落的籃筐。我們兩組在籃筐下對(duì)立而站，“石頭剪刀布”兔兔贏了她先控球，只見(jiàn)她不太熟練地彎腰拍球，王子在她身旁護(hù)著，我沖小虎使了個(gè)眼色，小虎先上，只見(jiàn)他正面進(jìn)攻，直接沖著球去，王子一看著急了，趕緊站在兔兔前面，看小虎的`攻勢(shì)兇猛，兔兔有些緊張運(yùn)不好球了，小虎用了個(gè)“聲東擊西”，假裝左攻其實(shí)右搶，從王子的右側(cè)把球搶了出來(lái)，直接拋給了籃筐下的我，接到球我就用盡全身力氣，腳一蹬便高高躍起，將籃球快速地投進(jìn)籃筐，只見(jiàn)球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈，才從藍(lán)筐里掉下。我懸在嗓子眼兒的心也放下了。“耶！球進(jìn)了！”我和小虎興奮極了。王子和兔兔不服氣地說(shuō)：“接著來(lái)！”

我們興奮地拍球、運(yùn)球，緊張地?fù)屒?、投球，最后也記不清哪組進(jìn)的球多，其實(shí)輸贏不重要，重要的是我們懂得了合作才會(huì)取勝的道理。

打籃球二年級(jí)日記 篇13

Oh，我的天啊,飲水機(jī)前又排起了長(zhǎng)龍,到底怎么回事?原來(lái)剛剛進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)激烈的“小組賽”。

在體育課上，老師把我們分成了六組，自由打籃球。我們一組經(jīng)過(guò)“手心手背”后分成兩小組，經(jīng)過(guò)短暫休息后，每小組四名球員陸續(xù)上場(chǎng)。

唉，不好，發(fā)球發(fā)到另一隊(duì)的高佳手上了，我使出全身力氣玩兒命地追，恨不得腳下生風(fēng)。趁高佳一不小心球掉了的.時(shí)候，兩隊(duì)人馬便一蜂窩似的撲了上去，我隊(duì)張玥眼疾手快，搶先一步拿到了球，可被另一隊(duì)圍追堵截，于是她把球傳給了我。我飛速地跑到籃框下，急不可待地投籃了，可結(jié)果是——投技太差了！因?yàn)槲业那蜓劭淳鸵M(jìn)了，可那籃球像中了邪似的只擦了一下框邊，就被彈出了老遠(yuǎn)，好不容易拿到的球又被對(duì)方搶走了，我心中懊惱不已，真希望世界上有后悔藥賣。為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失，我在第二輪奮起直追，經(jīng)過(guò)“勤奮”努力，我終于又搶到了球，這次，我吸取上次的教訓(xùn)，比對(duì)方搶先走了一大半場(chǎng)子，在對(duì)方還沒(méi)有到達(dá)前把球投進(jìn)了，趁他們還沒(méi)到，我又抱起了球看準(zhǔn)角度又投進(jìn)了一個(gè)，哈！我隊(duì)大獲全勝！

再用余光瞅瞅別人，男生們滿頭大汗，氣喘吁吁的，可仍不甘心休息一下；女生們呢，雖說(shuō)不上如男生打得規(guī)范，但卻也自得其樂(lè)，并充分地體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。

……

眾人跑進(jìn)教室，拿起水杯，便有了開(kāi)頭的那一幕。

這一次打籃球，真讓我難忘??！

打籃球作文匯集

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打籃球作文 篇1

今天又是美好的一天，雪已經(jīng)化完了，操場(chǎng)上又可以打籃球了，激動(dòng)的心，顫抖的手，早早地起床收拾準(zhǔn)備好。

打籃球是非常消耗體力的運(yùn)動(dòng)，很需要使用手勁、腳勁。我還帶了個(gè)大水壺。

來(lái)到紫陽(yáng)灣，我是跑跑跳跳地來(lái)到了籃球場(chǎng)。球場(chǎng)只有我一個(gè)人，來(lái)的太早了，天上的太陽(yáng)也沒(méi)有出來(lái)。我拍著球，跑著來(lái)到了籃球架下，雙腳用力一跳，雙手一投，呀!沒(méi)進(jìn)，看來(lái)長(zhǎng)時(shí)間不練習(xí)就是不行，繼續(xù)投，投啊投啊，啊!投進(jìn)了!我心里一陣歡呼，打打籃球真好。這時(shí)范教練也來(lái)了，其他小伙伴也來(lái)了，看見(jiàn)我在投籃球，像箭一樣向球場(chǎng)沖來(lái)。大家的籃球就像無(wú)數(shù)個(gè)手榴彈似的向籃筐扔去，就這樣過(guò)了幾分鐘，一聲哨子吹響了，大家立刻抱著籃球排好隊(duì)，今天老師讓我們?nèi)顺山M和教練打比賽，每次我都是傳球，不投，教練說(shuō)投不進(jìn)也沒(méi)關(guān)系，一定要嘗試，慢慢地就投準(zhǔn)了，但一次也不投，就不會(huì)知道自己的實(shí)力。今天我記住了，輪到我發(fā)球了，我?guī)е?，雙手用力地扔向李文豪，但教練右腳向旁邊一跨，雙手高舉，他那高大的身材擋住李文豪的進(jìn)攻。李文豪貓著腰，趁教練不注意時(shí)，一下子把球傳給了我，我以最快速度跑到了籃球架下，彎著腿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃框，然后趕緊投筐，沒(méi)進(jìn)，我又趕緊跳起來(lái)，一下子投進(jìn)了籃球，這時(shí)周圍響起了熱烈的掌聲。

這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)從厚厚的云層里露出了笑臉。我們?cè)诨@球場(chǎng)上歡快地奔跑，不一會(huì)兒大家臉蛋都變得通紅，衣服被汗水弄濕了。打籃球的時(shí)間也到了，今天姑姑接我，心滿意足跟著回家。

不管干什么事，只有不斷地嘗試，不斷地努力，才會(huì)有收獲。

打籃球作文 篇2

這個(gè)假期，我有一個(gè)計(jì)劃，就是每天至少運(yùn)動(dòng)30分鐘。因?yàn)閶寢屨f(shuō)我太胖了，必須要加強(qiáng)鍛煉。這不，下午，我和董睿同學(xué)就相約一起來(lái)到了綠園打籃球。

來(lái)到綠園籃球場(chǎng)，里面有許多許多的小伙子在打球，只見(jiàn)球場(chǎng)上吶喊聲成了一片，小伙子們?nèi)缑擁\的野馬般在球場(chǎng)上奔馳。我們拿起一個(gè)籃球，便開(kāi)始打了起來(lái)，衛(wèi)芳阿姨給我們下了指令，每個(gè)人必須要投20個(gè)球才可以！嗯！我們不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

當(dāng)真是說(shuō)著容易做起難！我們才投進(jìn)了十來(lái)個(gè)，就累得氣喘吁吁，滿頭大汗！我想如果有一只小鳥(niǎo)，從我們的頭頂飛過(guò)的話，一定會(huì)看見(jiàn)我們頭上像冒了煙！哈哈！我們休息了一會(huì)兒，就又奔上了戰(zhàn)場(chǎng)……

我愛(ài)打籃球我愛(ài)打籃球打籃球，是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。只要有一天不打，我心里總是不舒服，不踏實(shí)。

每周一電視上播放的《籃球公園》節(jié)目我都要看，我最愛(ài)看的還是NBA的籃球比賽，在NBA的籃球比賽中，巨星匯萃，每一場(chǎng)比賽都打得十分精彩，引人入勝。我崇拜很多籃球明星，比如籃球飛人邁克爾·喬丹，籃板王丹尼斯·羅德曼等。

是從1年級(jí)開(kāi)始打籃球的。那時(shí)，我投籃命中率非常低，更別說(shuō)什么控球技術(shù)一類的了。由于我在這兩年中的不懈努力，我的籃球技術(shù)提高了很多。我經(jīng)常與一些初中生一起打籃球。

我覺(jué)得打籃球是一種很有意義的活動(dòng)。首先，打籃球是一種集體運(yùn)動(dòng)，是幾個(gè)隊(duì)員組成一組和另一個(gè)組比賽，所以籃球比賽可以表現(xiàn)出一種集體主義的相互配合的精神。

籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體也有很大好處。自從我打籃球后，身體一天天強(qiáng)壯有力，再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)常感冒。在家中，我經(jīng)?？梢詭椭鷭寢尭梢恍┲伢w力的家務(wù)活。媽媽常常自豪地向鄰居們說(shuō):“我的兒現(xiàn)在已成我的好幫手了?！饱蜗伈华?dú)呵蛟碩，我愿籃球伴隨著我的一生。

打籃球作文 篇3

我們班最近發(fā)生了許多事，令我印象最深的，還是上次的籃球比賽。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上體育課嘍！同學(xué)們?nèi)珉x了弦的箭一樣沖向操場(chǎng)，筆直地站在自己的位置上。

不一會(huì)兒，就看見(jiàn)老師昂首挺胸的走了過(guò)來(lái)，繃緊了臉說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們打籃球！”“Yes！”我和同學(xué)們高興的跳了起來(lái)，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

搶籃球時(shí)更是不用說(shuō)，當(dāng)一個(gè)裝滿籃球的球框擺在同學(xué)們眼前時(shí)，他們一個(gè)個(gè)都失控一般地沖上去生怕?lián)尣坏角?，甚至有些人還會(huì)為了一個(gè)球而大打出手。因?yàn)槊看螕屚昕傆心敲磶讉€(gè)留下來(lái)的球，所以我們六個(gè)哥們一般都是等別人搶完之后才在剩余的球中挑一個(gè)質(zhì)量最好的拿過(guò)來(lái)打。

當(dāng)然今天也不例外，我們搶到球之后便立刻“霸占”了一個(gè)籃球架開(kāi)始打球。我和林智博、葉祖豪一隊(duì)，柯謝橋、薛焯晨、周浩博一隊(duì)。開(kāi)始了“生死”一戰(zhàn)。

首先是我們隊(duì)先發(fā)球，

林智博為發(fā)球手，只見(jiàn)他用眼神暗示了一下葉祖豪，隨后便假裝把球?qū)?zhǔn)我，其他隊(duì)的隊(duì)員以為他要投給我便紛紛跑來(lái)攔我，正當(dāng)他隊(duì)的人都來(lái)我這時(shí)，林智博猛的一轉(zhuǎn)身，把球扔給了葉祖豪，葉祖豪拿到球之后立刻沖向籃框，縱身一躍把這神圣的一球給扔了出去。二十五厘米、五十厘米、一米。“啪”的一聲我想我不說(shuō)大家都應(yīng)該知道葉祖豪投出來(lái)的那個(gè)球，不負(fù)眾望的撞在了籃框的邊上。當(dāng)球要掉下來(lái)的時(shí)候，我沖了上去想一舉奪回那個(gè)球，但可惜因?yàn)樯砀邌?wèn)題不一會(huì)兒就被人高馬大的柯謝橋奪走了，傳給了薛焯晨。為了將功補(bǔ)過(guò)，我三下兩下就從他手中奪來(lái)了球便以風(fēng)一般的速度傳給了葉祖豪，當(dāng)我傳給他的一瞬間起我就開(kāi)始后悔了，因?yàn)槲艺J(rèn)為他根本投不進(jìn)去，正當(dāng)我唉聲嘆氣之時(shí)，只見(jiàn)籃球從天空中劃過(guò)一條完美的弧線，穿過(guò)籃框，完美落地了。

我們就這么打了一節(jié)課，可惜最后還是他們贏了。

打籃球作文 篇4

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，電子游戲?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有太大的誘惑了?，F(xiàn)在流行的是體育運(yùn)動(dòng)。還好我小時(shí)候打了一點(diǎn)籃球，有點(diǎn)底子。但是回想起小時(shí)候打球，總是忍俊不禁。

我第一次打球是在五六歲時(shí)，那時(shí)的我對(duì)籃球特別好奇。于是我借了一個(gè)哥哥的球打，先是到地上拍來(lái)拍去，可我總是抓不穩(wěn)心里一急，把球狠狠地往地下一摔，結(jié)果反彈回來(lái)“爆”了自己的頭。真是苦不堪言啊!接下來(lái)是投籃我用很不標(biāo)準(zhǔn)的“三八式”投籃，連板都挨不到。沒(méi)事，我還有一招――“端尿盆”，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，竟然進(jìn)了，我高興得直蹦。這也給我之后的籃球生活增添了信心。

到了小學(xué)，在一次班級(jí)籃球賽中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。本以為會(huì)的到贊揚(yáng)，沒(méi)想到有人說(shuō):“切，有xx在你是一條龍，沒(méi)有xx你是一條蟲(chóng)!”難道我打的真的沒(méi)他好嗎?那是我才明白：要得到別人的認(rèn)可，就要拉開(kāi)距離。于是我苦練籃球：練過(guò)人，練運(yùn)球……在選擇技能時(shí)，我選擇了實(shí)用的“勾手”作為我苦練的項(xiàng)目之一。因?yàn)楣词謱?duì)于我這樣個(gè)子不高的人投籃有好處。

到了初中，一開(kāi)始，我還不太適應(yīng)初中，球打的并不好。可慢慢的，我的優(yōu)勢(shì)出來(lái)了投得越來(lái)越準(zhǔn)，打得越來(lái)越放開(kāi)，球運(yùn)得越來(lái)越熟練了………

“唰”的一聲，我又進(jìn)了一個(gè)空心，在開(kāi)心之余，我望了望天空。好像那小時(shí)候練球的畫面在空中展開(kāi)了……

打籃球作文 篇5

今天是我暑假籃球班的最后第三天。鬧鐘已響了一遍又一遍，我才戀戀不舍的從床上起來(lái)，迷迷糊糊的刷牙、洗臉。做完這些，看到外面太陽(yáng)又這么熱，我乏力地坐在沙發(fā)上不想去學(xué)了。這時(shí)，爸爸看出我有打退堂鼓的想法了，就跟我說(shuō)：今晚我倆來(lái)一場(chǎng)比賽，我讓你三個(gè)球，怎么樣，敢不敢接受我的挑戰(zhàn)？我心想：學(xué)了這么久，是展現(xiàn)我真正實(shí)力的時(shí)候，不能讓爸爸小瞧了！我馬上就說(shuō)：我接受你的挑戰(zhàn)，也不用你讓我球。說(shuō)完就讓爸爸趕快送我去籃球訓(xùn)練場(chǎng)。

來(lái)到球場(chǎng)，先跑三圈進(jìn)行熱身。做完熱身后，教練首先叫兩人互相傳球，跑到三分線內(nèi)再派出一人來(lái)防守，形成二打一。練的是掩護(hù)配合，要球兩人要配合默契，及時(shí)行動(dòng)，并根據(jù)情況變化，及時(shí)應(yīng)變，爭(zhēng)取第二個(gè)攻擊機(jī)會(huì)。

今天練習(xí)掩護(hù)配合練得可有意思了！

打籃球作文 篇6

今天早晨，我來(lái)到學(xué)校鍛煉，在完成了基本項(xiàng)目，也就是實(shí)心球、跑步和跳繩后，我便開(kāi)始了開(kāi)放項(xiàng)目：籃球。

我開(kāi)始練習(xí)單價(jià)投籃，投了3次，結(jié)果中了2次，再練了兩次，只中了1個(gè)。

不過(guò)，這還不是最精彩的。很快，我和爸爸的“雙人對(duì)抗賽”便開(kāi)始了。

我先搶到了球，沖到籃筐前，投籃！中了！一個(gè)兩分球！趁爸爸還沒(méi)來(lái)，我還要再投一個(gè)。投籃！

但令人失望的是，爸爸竟搶先來(lái)到前面“啪”地一聲把球給攔下了。不過(guò)，還算好，他并沒(méi)有控制住球，而是讓球落了地。我迅速奪過(guò)球，繞過(guò)他的防守，射了一個(gè)“高炮”，籃球在籃筐上徘徊了一陣子，仿佛在思考是否要為我加這2分，但它很快就乖乖地掉入了籃筐。

我沖了過(guò)去產(chǎn)，正想接球。咦？球呢？轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見(jiàn)爸爸已經(jīng)拿住了那個(gè)球，準(zhǔn)備投三分球呢！沒(méi)中……沒(méi)中……沒(méi)中！哎呀，沒(méi)防好，讓他中了一個(gè)三分球！

我又得到了球，本來(lái)想要酷，來(lái)一個(gè)“全場(chǎng)投籃”，但是還沒(méi)到一半，我的球就落了地，爸爸奪到了球，但他犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤——投錯(cuò)了筐！

又經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的“廝殺”，我們竟成了18：18，平！這會(huì)兒，我們?nèi)即蠛沽芾?，一個(gè)字“爽”！

打籃球作文 篇7

比賽開(kāi)始，沈佳煒發(fā)球。他拿起籃球扔給了王帥。王帥帶著籃球跑到了籃球架下面。他正要往上投籃的時(shí)候，我向上一撲，把他給罩住了，給我來(lái)了一個(gè)蓋火鍋！我很快就把籃球從他的手里奪了過(guò)來(lái)。我返身向后用力一扔，扔給了自己一方的同學(xué)。他接過(guò)了籃球就迅速往對(duì)方的球籃跑去。我迅速跟著他往前沖。他很快看到有人在前面攔截。于是，他找了一個(gè)好機(jī)會(huì)，把籃球扔給了我。我跳起來(lái)接住籃球?？吹剑恢靡呀?jīng)與籃球架不遠(yuǎn)了。于是，我來(lái)了一個(gè)三大步。縱身一躍，隨著身子向上跳動(dòng)，把手輕輕一翻。籃球從我的手上飛了出去，進(jìn)入了籃框里面?！昂?，黃戌奇打了一個(gè)漂亮的三分球！”我高興得跳呀蹦啊。

沈佳煒?biāo)麄儾欢嗾f(shuō)話，趁我高興的.時(shí)候，迅速向我方發(fā)起了進(jìn)攻。很快，沈佳煒也一個(gè)三分球，投進(jìn)了籃中。雙方打成了平局。后來(lái)，對(duì)方又打了一個(gè)漂亮的三分球，而我們只打了一個(gè)二分球?，F(xiàn)在我們落后一分，時(shí)間也不多了，只剩下一分鐘了。周彬彬也想來(lái)一個(gè)三分球，可惜球被彈了出來(lái)。我立刻跳起來(lái)?yè)屒颉Ｉ蚣褵樅敛皇救?，也跟著跳起?lái)，把我罩住了。球被我拿到了，可是，不幸的是卻被沈佳煒搶走了。時(shí)間又過(guò)去了，只剩下三十秒鐘了，眼看他要投籃，又要給他們得分了。周彬彬看準(zhǔn)機(jī)會(huì)從沈佳煒手里把球搶到了手。他又迅速投籃。可是，他的力氣不足，投得太低了，連籃框板都沒(méi)有碰到。我馬上飛身跳起來(lái)把球搶到了手。時(shí)間還剩五秒。我立刻跳起來(lái)來(lái)了一個(gè)大扣籃?；@球進(jìn)框，時(shí)間也正好到了。啊，我們終于險(xiǎn)勝他們贏得了冠軍。沈佳煒?biāo)麄儦獾没鹈叭?，可是都不管用了?/p>

籃球比賽結(jié)束以后，我們就談?wù)撝髯曰丶胰チ恕?/p>

打籃球作文 篇8

暑假里，我參加了一個(gè)籃球班。

籃球，可是現(xiàn)在熱門的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在，無(wú)論是小學(xué)，還是中學(xué)、大學(xué)，肯定都會(huì)有一個(gè)籃球場(chǎng)，每天都會(huì)有人來(lái)打球。

在體壇上，籃球也是個(gè)領(lǐng)頭項(xiàng)目，在歷屆奧運(yùn)會(huì)歷史上，籃球都是一個(gè)重點(diǎn)。國(guó)際間，籃球打得最好的非美國(guó)夢(mèng)之隊(duì)莫屬了。有一位與夢(mèng)之隊(duì)交過(guò)手的隊(duì)員這樣評(píng)價(jià)夢(mèng)之隊(duì)：“他們是外星來(lái)的，水平太高了?！?/p>

開(kāi)始學(xué)了！我們首先學(xué)的是運(yùn)球，由于我以前的運(yùn)球姿勢(shì)不對(duì)，所以我運(yùn)球時(shí)，球總是跑掉。之后才知道，運(yùn)球時(shí)球要在自己的右前方，而且要從球的后上方拍，這樣才能拍的又準(zhǔn)又好。

之后，我們又學(xué)了三步上籃。我做的動(dòng)作總是錯(cuò)誤的。因?yàn)槲也惶私?，所以還以為自己的動(dòng)作是正確的。但是，老師即使的發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，告訴了我三步上籃是前兩步抱著球走，最后一步是直接起跳投籃，知道了這些，我練得輕松多了。

之后，我們還學(xué)了熟悉球性的動(dòng)作、各種傳球方法這些。而且，我從這次打籃球中學(xué)到：世上無(wú)難事，只要肯登攀。

打籃球作文 篇9

我的課余生活很豐富，有書法、畫畫、打籃球……我最喜歡的是打籃球。

因?yàn)槲页３Ｂ?tīng)大人們說(shuō)打籃球會(huì)長(zhǎng)得很高，我還聽(tīng)哥哥們說(shuō)籃球場(chǎng)很好玩又非常引人注目。我還聽(tīng)說(shuō)路過(guò)的人都要去看一看。

我第一次來(lái)到了籃球場(chǎng)：“哇真的真的很霸氣?。　蔽胰滩蛔◇@訝了。我立刻穿上了我的籃球服我是籃球隊(duì)里的2號(hào)。我非常喜歡我的號(hào)碼，因?yàn)樗鼤?huì)伴隨我的籃球生涯。我非常著迷于籃球，有一次我和我的同學(xué)約在一個(gè)地方打籃球。我和同學(xué)早上打了許多場(chǎng)比賽都是我羸了，中午的時(shí)候我和同學(xué)還是遲遲不肯回家。我們又打超了“定點(diǎn)投籃”。我和同學(xué)一起投籃哎呀，不好了我和同學(xué)的籃球都卡在上面了，怎么辦呢？我和同學(xué)想啊想，叮咚我的腦袋里想出了一個(gè)主意。我們找來(lái)了一根長(zhǎng)竹竿，一頂兩個(gè)籃球正好砸在了我和同學(xué)的頭上面。

結(jié)果我們互相看著一起哈哈大笑了起來(lái)。

我覺(jué)得籃球既可以讓我們身體健康又可以帶來(lái)很多的快樂(lè)，我喜歡打籃球！

打籃球作文

作文是我們展現(xiàn)才華發(fā)揮個(gè)性的方式，寫作的本質(zhì)在于準(zhǔn)確地表達(dá)出自己對(duì)事物的看法和理解。欄目小編經(jīng)過(guò)耐心的篩選為大家整理出了最新的“打籃球作文”。期待我們的建議能夠幫助您更好地掌握市場(chǎng)變化和趨勢(shì)！

打籃球作文【篇1】

太陽(yáng)公公像個(gè)醉漢一樣，左搖右擺地下了山，爸爸和他的朋友則一起去籃球場(chǎng)打籃球。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽正在精彩地進(jìn)行著。

爸爸的隊(duì)在藍(lán)隊(duì)，另一隊(duì)是紅隊(duì)。開(kāi)局，爸爸隊(duì)的一個(gè)高個(gè)子在前面，而爸爸站在中間，還有一個(gè)矮子站在后面，那個(gè)隊(duì)里一共有五個(gè)人。那矮個(gè)子的人，先是用他那嫻熟的步伐一下子過(guò)了對(duì)方兩個(gè)人，可是對(duì)方三個(gè)人一起圍剿，那矮個(gè)子發(fā)現(xiàn)不妙，把球傳給了高個(gè)子，高個(gè)子看起來(lái)身強(qiáng)力壯，像一只狒狒正在生氣一樣，看起來(lái)對(duì)方的防線十分難攻??！又把球傳給了爸爸，爸爸用眼神提示高個(gè)子：“快過(guò)來(lái)幫我把這個(gè)人擋一下，他跟的我太嚴(yán)了”。

爸爸一下沖進(jìn)人群之中，爸爸打球的時(shí)候，俯下腰，球在地上發(fā)出“啪啪啪”的聲音，突然，爸爸一下子沖了進(jìn)去，一個(gè)人跟著爸爸，想把他一下攔住，爸爸察覺(jué)到了，一下子停住了，又快速的跑起來(lái)，兩個(gè)大大的箭步，手一揮，球進(jìn)了，爸爸和隊(duì)友擊掌歡呼。

比賽結(jié)束時(shí)，已是傍晚時(shí)分，我和爸爸一同走回去，看見(jiàn)小池塘中的荷花還在挺立著，好似一個(gè)軍人站在一旁守護(hù)著他們的勝利。

打籃球作文【篇2】

我們先找來(lái)一些東西做了一個(gè)籃筐，放在水泥地上，。然后，我們數(shù)了一下人數(shù)，分成了兩隊(duì)。我們有七個(gè)人，怎么分呢？我想了一會(huì)兒，說(shuō)：“大孩子三個(gè)人一組，小一點(diǎn)的四個(gè)人一組，怎么樣？”大家說(shuō)：“好?！?/p>

接著，我們開(kāi)始比賽了。我讓四人一組的先發(fā)球。一個(gè)小孩子把球拋給了自己一方的人。我們這一方的人就去搶。那幾個(gè)小孩子真是機(jī)靈，不管我怎么搶都沒(méi)有搶到手。我向就自己一方的一個(gè)人打了一個(gè)招呼，讓她去分散對(duì)方的注意力，我乘機(jī)把籃球搶到了手?；@球到了我的手里，我立刻一個(gè)三大步，然后輕輕一扔?；@球投進(jìn)了籃筐里面。我們勝了，得了三分。啊，我們真是太高興了！

這時(shí)，我看到一個(gè)小孩子撅起了嘴巴，來(lái)到邊上站著。我就走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“王其鋒，不要生氣。等一會(huì)兒會(huì)搶到的?！彼?tīng)了我的話就不再生氣了，進(jìn)入場(chǎng)地又打了起來(lái)。

第二場(chǎng)開(kāi)始了，他們四個(gè)小孩經(jīng)過(guò)努力也搶到了一只球，而且也把籃球扔進(jìn)了筐里面。我們打了一個(gè)平手。大家都高興地喊呀跳呀！

打籃球作文【篇3】

但是我迫不及待的收拾衣服，拿起籃球，準(zhǔn)備和我弟弟“一起打籃球。今天下午天氣也不是太熱，就往籃球場(chǎng)里走。我拿起籃球就投籃，我這三腳貓的功夫很難投中欄，我就想欺負(fù)更三腳貓的弟弟，我可以給你買好吃的，洋芋蛋一聽(tīng)有好吃的，就立刻打起精神，要搶我手中的球，我的球不是誰(shuí)都能搶到的，將球傳到另一個(gè)手上，他再急還就是搶不到球，一個(gè)不速之客到了籃球場(chǎng)，他來(lái)到了籃球場(chǎng)，有模有樣的投籃，一會(huì)就投進(jìn)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我觀察了一會(huì)就也去投籃了，他拿起我的球投籃，我也拿起他的球，我們打了一會(huì)就換回了各自的球，又開(kāi)始搶球。我先拍球，然后環(huán)球轉(zhuǎn)身，他沒(méi)搶到，可是第三次就沒(méi)那好運(yùn)，就把我的球拍走了，最后我一個(gè)下滑就把球搶到了，我們兩打了個(gè)平手，那個(gè)人就拍了拍我的肩膀。

打籃球作文【篇4】

學(xué)習(xí)造就性格，小學(xué)六年里，籃球改變并造就了我的性格。

在我第一次接觸籃球前，我還只是一個(gè)極為普通默默無(wú)聞的學(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)也很一般。在課堂上我也從不主動(dòng)舉手發(fā)言除非老師親自叫到我，我迫不得已地起來(lái)回答問(wèn)題，當(dāng)然我也是支支吾吾地，一點(diǎn)也不流暢，可能是因?yàn)槲移綍r(shí)都沒(méi)有和其他人交談的原因。每次下課鈴響后，同學(xué)們都三五結(jié)伴，有說(shuō)有笑地離開(kāi)教室進(jìn)入五花八門的課間活動(dòng)。而我卻沉默地坐在窗邊眺望窗外那一滴滴雨露在花中打轉(zhuǎn)……有時(shí)老師看我獨(dú)自一個(gè)人沉默不語(yǔ)，便會(huì)過(guò)來(lái)詢問(wèn)情況。這時(shí)我便微微一笑搖著頭。

直到那天放學(xué)后，走在綠蔭小道上與籃球的第一次碰面……

“叮鈴鈴～”伴隨著放學(xué)鈴聲，與往常一樣，我再一次的獨(dú)自一人在走廊上走著。就在這時(shí)，遠(yuǎn)方砸來(lái)一顆籃球，還好反應(yīng)快躲了過(guò)去。一個(gè)學(xué)長(zhǎng)向我招手示意將球傳過(guò)去，于是只好撿起籃球扔了過(guò)去，正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去，背后一陣積極又令人熱情四射的籃球術(shù)語(yǔ)和討論傳來(lái)，那是夾雜著激情活躍的氛圍。我便駐足凝望著他們的一舉一動(dòng)，在陽(yáng)光下他們揮灑著汗水，那種對(duì)籃球的向往和熱愛(ài)之意深深地觸動(dòng)到我的心弦。

自那以后，我便在放學(xué)后與他們一起打球?？臻e時(shí)間就在家里練習(xí)打籃球。不知不覺(jué)中，我的球技越來(lái)越精湛，我的性格也越來(lái)越開(kāi)朗，開(kāi)始嘗試著與其他人相處。在課堂上，我開(kāi)始主動(dòng)的舉手發(fā)言；在課間時(shí)，我開(kāi)始試著與同學(xué)一起玩樂(lè)，一起打球；在放學(xué)時(shí)，不會(huì)的問(wèn)題也開(kāi)始向同學(xué)老師們請(qǐng)教。成績(jī)明顯的提高了，與之前的那個(gè)我判若兩人。老師也開(kāi)始看好我，對(duì)我的要求也越來(lái)越嚴(yán)格。

在操場(chǎng)上打球時(shí)，與隊(duì)友交談很重要。在場(chǎng)上，我們要信任隊(duì)友，與他們交談配合。就在這種場(chǎng)景下，我們營(yíng)造了一個(gè)積極向上，勇往直前以及樂(lè)觀開(kāi)朗的氛圍。而這些氛圍也在學(xué)習(xí)上和與他人交際上帶動(dòng)著我，是它造就了我的性格。

在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，懂得討論交流。學(xué)習(xí)打籃球使我發(fā)生了蛻變，造就了我樂(lè)觀開(kāi)朗的性格，讓我有勇氣奔向更好的未來(lái)。

打籃球作文【篇5】

我有很多愛(ài)好，如打羽毛球、打乒乓球和踢足球，但是我特別喜歡的還是打籃球。

每當(dāng)看到電視上一個(gè)個(gè)明星進(jìn)球的時(shí)候，我就會(huì)很激動(dòng)，尤其是看到中國(guó)隊(duì)進(jìn)球是，更是高興的不得了，我幻想著，如果有一天，我也成為一名籃球明星，在賽場(chǎng)上極限發(fā)揮，為國(guó)爭(zhēng)光，那我肯定會(huì)非常自豪的。

今天，表哥來(lái)我家做客，他是?；@球隊(duì)的，正好讓他好好地教我打籃球，傳說(shuō)中他的進(jìn)球率是百分之九十五，我還沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)呢。

到了籃球場(chǎng)，表哥二話不說(shuō)來(lái)了個(gè)3分投籃，“砰”進(jìn)了，我真是目瞪口呆。彪哥看到我一臉驚訝的表情，告訴我說(shuō)：“你也可以的，多練習(xí)就行”。這仿佛給我打了一針強(qiáng)心劑，為了能這么帥的?？?，我一定要多多練習(xí)。

按照表哥教我的運(yùn)球和投籃的方法，我每天勤加練習(xí)，一個(gè)月后我也能投進(jìn)三分球了，雖然不是百發(fā)百中，但是我相信，多多練習(xí)日后一定會(huì)行的。

打籃球作文【篇6】

昨天我和我的朋友小剛同學(xué)一起去打了一次籃球，這還是我第一次打籃球呢，打了籃球之后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)打籃球樂(lè)趣是多么的大。

昨天小剛同學(xué)來(lái)到家里面叫我出去，我還以為是去他的家里面玩呢，原來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小剛同學(xué)帶了一個(gè)籃球。我們便去到我們的小學(xué)校一起去打籃球了，剛開(kāi)始的時(shí)候我還非常的膽怯，不肯上場(chǎng)，只只懂得在旁邊看著小剛同學(xué)和其他朋友們一起打籃球。這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得籃球賽其實(shí)是挺精彩的，小剛同學(xué)這個(gè)時(shí)候走過(guò)來(lái)告訴上去打籃球，這個(gè)時(shí)候我也克服了自己的恐懼，于是我便來(lái)到場(chǎng)上面跟其他朋友一起打籃球，在打籃球的過(guò)程中，我越打越興奮，越懂得籃球的樂(lè)趣，于是從這里之后，我便和我的朋友小剛經(jīng)常來(lái)這里打籃球了，我也結(jié)識(shí)了不少的朋友。

不得不說(shuō)打籃球的樂(lè)趣還挺大的呢，我也推薦大家去打籃球。

打籃球作文【篇7】

大家公認(rèn)最愛(ài)好籃球的還是莫過(guò)于我了。我連飯都忘記吃了。在我家里，光是籃球明星的畫就有三十多張，這些大名鼎鼎的高手們被貼在我的床邊，電視里演的籃球比賽，不管有時(shí)間沒(méi)時(shí)間我都要看上幾眼。在學(xué)校里，不管是課間玩還是活動(dòng)時(shí)間的比賽，只要是籃球，兩下子。在打籃球時(shí)，從職業(yè)選手那里看來(lái)的技巧動(dòng)作，承蒙列位高看。在有我參加的籃球比賽中”往往我進(jìn)球最多。我最喜歡的得分手段是上籃，可以說(shuō)我上籃幾乎是百發(fā)百中。就說(shuō)我們與一班的那場(chǎng)比賽吧，我拿住球后有三個(gè)人上來(lái)防我。面對(duì)著三個(gè)大漢，主動(dòng)上前迎戰(zhàn)，開(kāi)始我一個(gè)假轉(zhuǎn)身動(dòng)作甩了第一個(gè)，再左右手將球倒來(lái)倒去一晃過(guò)了第二個(gè)。接著將球從胯下倒到左手，從背后又倒到右手。

打籃球作文【篇8】

在我的印象中，我的爸爸是個(gè)不愛(ài)笑的人，給人一種嚴(yán)肅的感覺(jué)。他個(gè)子頗高，雖然不胖，但雙肩開(kāi)闊，所以看起來(lái)很強(qiáng)壯。高高的鼻子，秀氣又端正，上面架著一副黑框眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬。其實(shí)我的爸爸笑起來(lái)是非常好看的，他一笑起來(lái)，就露出兩排潔白整齊的牙齒，格外引人注目，仿若一道燦爛的陽(yáng)光溫暖人心。

爸爸是個(gè)做事專注的人，他無(wú)論做什么事，都很專注。記得，兩年前，爸爸在中山大學(xué)讀研究生，為了寫好研究生論文，爸爸每次到圖書館，都會(huì)抱一大堆書回來(lái)閱讀。一天24小時(shí)，他幾乎有12小時(shí)是在讀書、寫作。為了不受外界的干擾，每次他都是關(guān)上門自己在書房里學(xué)習(xí)。爸爸的行為無(wú)聲地影響著我，教會(huì)我做事要專注認(rèn)真，爸爸也因此成為我心目中的偶像。

在我們家，爸爸是萬(wàn)能的修理工。無(wú)論是水路、電路，還是家什出問(wèn)題，只要找爸爸，問(wèn)題就不成問(wèn)題了。所以我們家是離不開(kāi)爸爸的，因?yàn)樵谖覀兗易畛Ｕf(shuō)的話就是，“爸爸你來(lái)看看，這怎么辦？”

爸爸也是個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，籃球、足球、羽毛球、排球、游泳等他都會(huì)。爸爸對(duì)籃球的熱愛(ài)尤為狂熱，一打起籃球，就不知疲倦，廢寢忘食。他說(shuō)，一天不運(yùn)動(dòng)，全身就不舒服。我的籃球、羽毛球、游泳都是爸爸教的，在他的影響下，我也漸漸喜歡上運(yùn)動(dòng)。

在我成長(zhǎng)的路上，爸爸是我的守護(hù)者。我從小就去少年宮學(xué)習(xí)舞蹈、美術(shù)、書法、古箏，每個(gè)周末都是爸爸送我去學(xué)習(xí)。我在教室里學(xué)習(xí)，爸爸在教室外等我。不論晴天還是雨天，爸爸都堅(jiān)持送我去學(xué)習(xí)，從無(wú)怨言。就是這樣一個(gè)愛(ài)我疼我的爸爸，一路陪著我長(zhǎng)大，走過(guò)了11個(gè)春夏秋冬。

爸爸，您就像冬日的暖陽(yáng)，照耀著我，使我感到無(wú)比溫暖；爸爸，您就像晨曦的甘露，滋潤(rùn)著我，使我倍感甜蜜；爸爸，您就像雨后的清風(fēng)，吹拂著我，使我步履輕盈；爸爸，我愛(ài)您！

打籃球作文【篇9】

我的課余生活很豐富，有書法、畫畫、打籃球……我最喜歡的是打籃球。

因?yàn)槲页３Ｂ?tīng)大人們說(shuō)打籃球會(huì)長(zhǎng)得很高，我還聽(tīng)哥哥們說(shuō)籃球場(chǎng)很好玩又非常引人注目。我還聽(tīng)說(shuō)路過(guò)的人都要去看一看。

我第一次來(lái)到了籃球場(chǎng)：“哇真的真的很霸氣?。　蔽胰滩蛔◇@訝了。我立刻穿上了我的籃球服我是籃球隊(duì)里的2號(hào)。我非常喜歡我的號(hào)碼，因?yàn)樗鼤?huì)伴隨我的籃球生涯。我非常著迷于籃球，有一次我和我的同學(xué)約在一個(gè)地方打籃球。我和同學(xué)早上打了許多場(chǎng)比賽都是我羸了，中午的時(shí)候我和同學(xué)還是遲遲不肯回家。我們又打超了“定點(diǎn)投籃”。我和同學(xué)一起投籃哎呀，不好了我和同學(xué)的籃球都卡在上面了，怎么辦呢？我和同學(xué)想啊想，叮咚我的腦袋里想出了一個(gè)主意。我們找來(lái)了一根長(zhǎng)竹竿，一頂兩個(gè)籃球正好砸在了我和同學(xué)的頭上面。

結(jié)果我們互相看著一起哈哈大笑了起來(lái)。

我覺(jué)得籃球既可以讓我們身體健康又可以帶來(lái)很多的快樂(lè)，我喜歡打籃球！

打籃球的日記合集

在處理文檔的過(guò)程中需要科學(xué)規(guī)劃工作流程和時(shí)間計(jì)劃，越來(lái)越多的人都會(huì)從學(xué)習(xí)范文起步。學(xué)習(xí)好的范文可以提高我們的學(xué)習(xí)效率和記憶力，我們要如何提取出范文的模版？經(jīng)過(guò)一番調(diào)研幼兒教師教育網(wǎng)為您整理了一些有用的資訊“打籃球的日記”。

打籃球的日記 篇1

今天晚上活動(dòng)時(shí)，我組織了一些女同學(xué)一起打籃球。

開(kāi)始！我一聲令下，一場(chǎng)激烈的比賽拉開(kāi)了序幕，我們隊(duì)連連得分，我很高興。

姜曉，接球姜曉還沒(méi)醒過(guò)神來(lái)，球就被胡珍珍搶走了。姜曉準(zhǔn)備再搶回來(lái)，可胡珍珍又傳給了鄭明軒，我想從鄭明軒手里搶球，可她又給了胡珍珍，姜曉急了，她一把從胡珍珍胸前抱走了球，沒(méi)想到把胡珍珍胸前的扣子拉掉了兩顆。真是可喜又可笑呀。

我想運(yùn)動(dòng)時(shí)要時(shí)刻小心，不能為了得分而失去衣服。

打籃球的日記 篇2

今天是一年級(jí)的第一次打籃球課，我們興致勃勃地來(lái)到了操場(chǎng)上。老師給我們講解了籃球的基礎(chǔ)知識(shí)，并介紹了一些基本的技巧和規(guī)則。我們也都知道，籃球是一項(xiàng)需要配合默契的運(yùn)動(dòng)。于是，老師安排我們兩人一組，開(kāi)始練習(xí)過(guò)人和傳球。

一開(kāi)始，我和我的搭檔都不太會(huì)，總是出現(xiàn)傳球不準(zhǔn)確的情況。但是老師很耐心地指導(dǎo)我們，告訴我們應(yīng)該如何站位、如何移動(dòng)，如何更好地協(xié)作。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，一點(diǎn)點(diǎn)提高了自己的技術(shù)水平。終于，我們能夠更加順暢地進(jìn)行交接和組織進(jìn)攻了。

我注意到，同學(xué)們都在努力地練習(xí)，每個(gè)人都在經(jīng)歷著一遍遍的嘗試中逐漸成長(zhǎng)和進(jìn)步。盡管有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)失誤，但大家總是能夠互相支持和鼓勵(lì)，讓環(huán)境變得非常和睦和有愛(ài)。

接下來(lái)是比賽環(huán)節(jié)，我們分為兩隊(duì)進(jìn)行正式比賽。這是我第一次參加籃球比賽，內(nèi)心充滿了激動(dòng)和期待。我們?nèi)σ愿暗負(fù)]灑著汗水，追逐著每一個(gè)球，互相鼓勵(lì)，互相攙扶。盡管這次比賽沒(méi)有什么結(jié)果，但是大家都能感受到自己的進(jìn)步，并且對(duì)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更加熱愛(ài)了。

通過(guò)一節(jié)籃球課，我們體會(huì)到了協(xié)作、團(tuán)隊(duì)精神和堅(jiān)韌不拔的意義。雖然我們是一年級(jí)的小學(xué)生，但是我們已經(jīng)在努力地朝著更加成熟和自信的方向前進(jìn)。同時(shí)，我也滿懷信心，期待著未來(lái)更多的籃球挑戰(zhàn)，讓我們的團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大。

打籃球的日記 篇3

“好球，防守!”你們想想，有什么這么激烈。原來(lái)，這是我們籃球隊(duì)的青年們。每天吃完晚飯，我們就跑出來(lái)打球，有時(shí)遭到“圣旨”時(shí)，我們也跑出來(lái)打球。

“預(yù)備―開(kāi)始!”只見(jiàn)裁判把籃球高高的拋到空中?！把窖酵敝袖h小劉一個(gè)跳搶，球已經(jīng)在他的手中轉(zhuǎn)起,嘻嘻,他們邊的個(gè)子太小，搶不過(guò)1米83的中鋒,一場(chǎng)世界大站拉開(kāi)了帷幕。

瞧，我方得分后衛(wèi)小吳一得球后，經(jīng)過(guò)我的掩護(hù)，跑到3分線外，雖然臉上不時(shí)淌下豆大的汗珠，但是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的完美3分打破了0：0的比分。接下來(lái)到對(duì)方發(fā)球，他們一得球就采用了速度型戰(zhàn)略，使人眼花繚亂，但是身為小前鋒兼組織后衛(wèi)的我，本人像不像麥迪,不表現(xiàn)一下怎么能行呢。我迅速跑到前鋒面前，一下子把球斷了。猛吧!這不是偶滴表現(xiàn)，是他的拍球節(jié)奏過(guò)慢了,于是，偶的快攻加三步上籃讓比分變?yōu)?：0了。接下來(lái)仍然是對(duì)方發(fā)球。球到了一個(gè)較矮的`得分后衛(wèi)手上，他的目標(biāo)很明確，投三分球。我隨著他跑到了右翼，他一個(gè)后仰三分，眼看球準(zhǔn)備出手了，我一招“泰山吃火鍋”，把球完完美美的蓋了下來(lái)。場(chǎng)外的觀眾都佩服我。有的甚至找我要簽名了呢!可我沒(méi)有因此偶驕傲，繼續(xù)打后衛(wèi)。我們采用三角戰(zhàn)略。我跑跑跑，跑到了左邊的三秒?yún)^(qū)，一個(gè)壓哨2分，把比分變?yōu)?：0。比賽結(jié)束了!

哈哈，我變成了全場(chǎng)的MVP，一人獨(dú)得4分，一個(gè)封蓋，一次助攻，2次防守。說(shuō)不定以后還能進(jìn)軍NBA。

拿總冠軍呢!

打籃球的日記 篇4

你知道我朋友的愛(ài)好嗎?答案是打籃球。

我的朋友他的鼻子高高的，嘴巴大大的;頭上有個(gè)三角形;臉蛋圓圓的;頭發(fā)和臉合起來(lái)像個(gè)包子。他的耳朵有點(diǎn)大;眼睛不大不小的;他叫羅伯特，他和我一樣熱愛(ài)打籃球。

有一次，我放學(xué)后自己走回家，我走在路上，發(fā)現(xiàn)羅伯特回到家就專心致志的練起籃球來(lái)，那時(shí)他是打開(kāi)窗的，我聽(tīng)見(jiàn)羅伯特繪聲繪色說(shuō)了一句：“胡天福，明天我會(huì)打敗你的!”我想;胡天福不是六年級(jí)的一個(gè)人嗎?他四年級(jí)挑戰(zhàn)六年級(jí)打籃球定一名。嗯，不錯(cuò)!于是我走開(kāi)了。

第二天，我的朋友羅伯特和我們學(xué)校六年級(jí)打籃球第一名的比賽馬上就開(kāi)始了，我迫不及待的想觀看，于是我興高采烈的飛奔到公園，看那場(chǎng)比賽。我去到那里比賽開(kāi)始了，他們打了兩分鐘，還是0:0。突然，胡天福投進(jìn)了一個(gè)三分球，打破了僵局，并給了羅伯特很大的壓力。后來(lái)，羅伯特也投進(jìn)了一個(gè)三分球，比分變成平局：3:3。后來(lái)，羅伯特跳起來(lái)蓋了胡天福的帽，并來(lái)了一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身三步上籃，比賽變成5：3。還有兩分鐘，胡天福像瘋狗一樣搶籃板，一下子投進(jìn)了兩球三分，比賽變成5：9。

還有一分鐘，羅伯特?fù)尰亓饲蚝?，為了以防萬(wàn)一就做了假投籃，成功騙到了胡天福，于是，馬上投了一個(gè)三分球，比賽變成8：9。還有30秒，胡天福放慢了速度，故意拖延時(shí)間，后來(lái)他將計(jì)就計(jì)，慢慢逼近了胡天福，突然，羅伯特像風(fēng)一樣搶過(guò)胡天福的球并飛快地靠近籃網(wǎng)，可胡天福緊追不舍，后來(lái)追到了羅伯特并且想蓋帽，可羅伯特早就布下了羅地網(wǎng)，把胡天福騙了，球中了!時(shí)間也到了!羅伯特贏了!胡天福也恭恭敬敬地說(shuō)：“厲害!”就這樣，我的好友變成了籃球高手。

這就是我的朋友羅伯特，他就是我們班的籃球高手!

打籃球的日記 篇5

以下是一篇四年級(jí)暑假打籃球的日記：

日期：2023年2月18日

今天是一個(gè)晴朗的周末，我和家人一起去公園里打籃球。我們?cè)缟掀唿c(diǎn)就出發(fā)了，在路上還拍了一些照片。

到了公園后，我們先去了籃球架，我和弟弟先試了一下，感覺(jué)還可以，就加入了哥哥和姐姐們打籃球的行列。我們四個(gè)一起打了兩局，感覺(jué)非常愉快。

接著，我們?nèi)チ艘粋€(gè)小游樂(lè)場(chǎng)，我和弟弟玩了幾個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬，還坐了一個(gè)過(guò)山車，感覺(jué)非常刺激。最后，我們來(lái)到了湖邊，我和弟弟在湖邊玩了一會(huì)兒，看著湖面上的倒影，感覺(jué)非常美妙。

回到家后，我感覺(jué)自己身體有些疲勞，但心情非常愉悅。這次打籃球不僅讓我認(rèn)識(shí)了新的朋友，還鍛煉了我的身體，讓我度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。

打籃球的日記 篇6

以前，我在電視上經(jīng)?？吹健癗BA”的球員，我心里不知有多羨慕，希望自己也能成為第二個(gè)姚明。

因此，我暑假里開(kāi)始學(xué)打籃球了，老師先教我們運(yùn)球的方法:低運(yùn)球、高運(yùn)球、邊跑邊運(yùn)球、原地運(yùn)球……老師邊講邊給我們做示范。我眼睛一眨也不眨地盯著老師運(yùn)球的姿勢(shì);只見(jiàn)老師跑步時(shí)，身子向前傾，手把球稍微向前拍了一下，邊拍邊跑，我見(jiàn)老師拍得這么好，我的手有些癢癢了，也想學(xué)著老師的樣子跑著拍，可是球在我的手里就是不聽(tīng)使喚，盡管我跑得氣喘吁吁，可是球好像故意和我作對(duì)似的。我有些泄氣了，老師鼓勵(lì)我:“要想成功，決不氣餒”。老師接著教我們投籃，老師說(shuō):“有左手扶著球，右手托著球，再投進(jìn)籃框，就有百分之九十九的可能投進(jìn)去。我按老師說(shuō)的去做，果然投中了。

之后，我反復(fù)練習(xí)，投籃的命中率慢慢上升。有一次，我在做投球練習(xí)，不小心把嘴角弄破了，但是我忍住疼痛，繼續(xù)做練習(xí)。經(jīng)過(guò)我的勤奮苦練，我的籃球水平突飛猛進(jìn)，這也使我更加努力地學(xué)打籃球。

我相信，只要通過(guò)我的努力，我的NBA夢(mèng)遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)!

小學(xué)一年級(jí)打籃球日記精選

小時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)寫作文小作文，寫作文有助于提高語(yǔ)言的組織能力，便于社交。寫作文的時(shí)候，開(kāi)頭結(jié)尾占兩行半，頂多不能超過(guò)三行半。怎樣才能把作文寫得更好？我們的小編特意搜集并整理了小學(xué)一年級(jí)打籃球日記精選，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

小學(xué)一年級(jí)打籃球日記

以下是小學(xué)一年級(jí)打籃球的日記：

日期：2023年2月18日

今天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球了。我們來(lái)到籃球場(chǎng)后，先熱身，然后開(kāi)始比賽。

一開(kāi)始，我們都非常興奮，全力以赴地打比賽。我跑得最快，有時(shí)候還跳得高高的，希望能夠得分。其他同學(xué)也不甘示弱，他們跑得更快、跳得更高，認(rèn)真地配合著。

比賽進(jìn)行得非常激烈，我們每個(gè)人都盡力發(fā)揮自己最好的水平。最后，我們輸了比賽，但是我們都感到非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀円黄鸾?jīng)歷了這個(gè)比賽，而且也學(xué)到了很多。

這次打籃球不僅讓我們鍛煉身體，還讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和尊重。我非常喜歡打籃球，希望以后還能有更多的機(jī)會(huì)去打籃球。

小學(xué)一年級(jí)打籃球日記通用

學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常需要寫作文，作文有助于人們流露真情實(shí)感，寫作時(shí)要圍繞中心，抓住重點(diǎn)，寫作能寫，但是寫的亂七八糟怎么辦？在此，你不妨閱讀一下小學(xué)一年級(jí)打籃球日記通用，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

小學(xué)一年級(jí)打籃球日記

以下是一篇小學(xué)一年級(jí)打籃球的日記：

日期：2023年2月19日

今天天氣晴朗，我和幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球。我們買了一些籃球和球拍，然后來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上。

一開(kāi)始，我們互相傳球，練習(xí)傳球的技巧。接著，我們開(kāi)始投籃練習(xí)。我試著投了幾個(gè)球，感覺(jué)不是很穩(wěn)定，但是我不放棄，繼續(xù)練習(xí)。其他同學(xué)也不甘示弱，他們也在練習(xí)投籃。

投籃練習(xí)結(jié)束后，我們開(kāi)始進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比賽。我們幾個(gè)同學(xué)配合默契，互相支持，比賽非常激烈。最后，我們贏了比賽，感到非常開(kāi)心。

今天是一個(gè)充實(shí)的一天，我不僅練習(xí)了籃球，還和同學(xué)們進(jìn)行了比賽。我感到非常幸運(yùn)，能夠和這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起打籃球。我希望以后還能有機(jī)會(huì)參加更多的籃球比賽。

打籃球的日記范文合集

我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)往往需要寫周記，這樣既可以記錄學(xué)習(xí)中的一些素材，也能完成老師布置的作業(yè)。周記寫作雖然簡(jiǎn)單，但如何全面地描述自己的學(xué)習(xí)情況，卻是需要我們用心思考的問(wèn)題。為了幫助大家更好地寫周記，今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯準(zhǔn)備了打籃球的日記范文，希望大家喜歡，并請(qǐng)記得收藏本頁(yè)，以便日后閱讀。

打籃球的日記范文(篇1)

期盼已久的籃球課終于到來(lái)了。那天早上，我抱著新買的籃球，興高采烈地奔向籃球場(chǎng)。

剛上課，老師讓我們邊跑邊運(yùn)球。我想：這太簡(jiǎn)單了，運(yùn)球不就像火車運(yùn)貨物一樣，馱著貨物跑?因?yàn)橄氘?dāng)然，我沒(méi)等老師說(shuō)完，就用自己的腦袋頂著球跑起來(lái)。頓時(shí)，我的耳旁傳來(lái)了一陣捧腹大笑聲。我停下了動(dòng)作，尷尬地?fù)狭藫项^，不好意思地羞紅了臉。接著，老師親自做了示范，原來(lái)是一邊用手拍球，一邊跑。

練習(xí)開(kāi)始了，練習(xí)的路線是繞著籃球場(chǎng)跑。我集中精神看著前方，將籃球抱在腰側(cè)，做好準(zhǔn)備。只聽(tīng)老師一聲令下，我就沖了出去，還沒(méi)等我拍球，“噗”的一聲，摔了一個(gè)狗啃泥。為了掩飾自己的難堪，我只好趕緊爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，本來(lái)以為很好控制的球，一跑起來(lái)卻變得無(wú)比頑皮。要么我跑得太快，拍得太猛，最后球碰到臉，痛得齜牙咧嘴;要么控制不住球，球跑得得太快，腳一滑，摔個(gè)“人啃泥”。在好幾次的失敗后，我都打算放棄，但在老師的鼓勵(lì)下，又重整旗鼓。經(jīng)過(guò)一次次練習(xí)，我逐漸控制了拍球的力道，奔跑的速度，能夠熟練地運(yùn)球了。

上了一二節(jié)課后，老師又讓我們練習(xí)投籃。我投得不怎么好，投不進(jìn)倒也還好，關(guān)鍵是彈回來(lái)的球就像一個(gè)炸彈，不是炸到臉，就是炸到肚子，弄得我不敢再投。但當(dāng)看到其他同學(xué)投得越來(lái)越好，我又開(kāi)始躍躍欲試，一次又一次地練習(xí)。最后，當(dāng)球終于進(jìn)入籃框時(shí)，我興奮得手舞足蹈。

我現(xiàn)在仍在不斷地進(jìn)步當(dāng)中，希望通過(guò)自己的艱苦練習(xí)，能將籃球打得越來(lái)越好。

打籃球的日記范文(篇2)

打籃球

今天，我和弟弟、張延去籃球場(chǎng)打籃球。

上奶奶一叫我們，我們就馬上起來(lái)，洗臉?biāo)⒀?，然后吃完早餐。就叫上張延一起去籃球場(chǎng)打籃球。

一到籃球場(chǎng)，我就說(shuō)：“我們比一次賽，好不好，三局兩勝?！钡艿芎蛷堁诱f(shuō)：“好，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)?！焙髞?lái)弟弟說(shuō)：“我先投?！蔽液蛷堁诱f(shuō)：“為什么。”弟弟說(shuō)：“因?yàn)槲易钚?。”我和張延說(shuō)：“那你先投吧。”比賽開(kāi)始了，弟弟先投，可是弟弟沒(méi)有投中，該張延投了，可是張延也沒(méi)有投中，最后是我投了，我一心一意地看著球筐，一投，“取，投中了?！蔽腋吲d的跳起來(lái)。張延和弟弟說(shuō)：“下一局我一定會(huì)贏的?！钡诙珠_(kāi)始了，還是弟弟先投，可是弟弟卻投中了，該張延來(lái)了，可是張延也投中了，后來(lái)是我來(lái)投了，可是我沒(méi)有投中。弟弟說(shuō)：“下一局我一定還會(huì)贏的?！钡谌珠_(kāi)始了，還是弟弟先投，可是弟弟卻真的投中了，后來(lái)是張延投了，可是張延卻沒(méi)有投中，該我投了，可是我也沒(méi)投中。弟弟他開(kāi)心極了，高興地說(shuō)，我贏了。

后來(lái)，我們就開(kāi)心的回家去了。

打籃球的日記范文(篇3)

7月15日，我沒(méi)吃午飯就急急忙忙的帶著自己的籃球，來(lái)到放學(xué)回家的那個(gè)籃球場(chǎng)。這里很寬大有兩個(gè)籃球框，北邊的籃球框已經(jīng)被兩個(gè)人占了，我們只好到南邊的籃球架打籃球。我單手投籃的時(shí)候我的力氣不夠大籃球投不到籃板上，我只好端著球投，這樣我就能投到籃板上了。第一次我沒(méi)中，但是我終于打到籃板上了，但是，我也很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了帶球和斷球。投了幾次以后，我終于連續(xù)投了兩個(gè)球，我超級(jí)高興，因?yàn)檫@是我0-7歲中投中的兩個(gè)球。又過(guò)了一會(huì)，南邊的那個(gè)小朋友和他爸爸走了，我就去南邊打籃球了，南邊又投中了兩個(gè)球，我十分開(kāi)心，就回家了。

第二天我又來(lái)這里打籃球，這次我們推了一輛小黃車，我就坐在小黃車上爺爺推著我去打籃球了。這次我有一個(gè)任務(wù)是：“投中十個(gè)球，再回家吃中午飯?！蓖肚蜷_(kāi)始了，我一連投了六個(gè)，太累了，太陽(yáng)曬得我滿頭大汗，想回家，我又想起了我的任務(wù)還沒(méi)完成，可要堅(jiān)持到底。又投了兩個(gè)球，總共八個(gè)球，實(shí)在太累了，又想回家，我又想起了任務(wù)沒(méi)完成。又投了兩個(gè)，總共十個(gè)，我的任務(wù)終于達(dá)標(biāo)了。

我高興的回到家里，奶奶做的清湯面我吃的狼吞虎咽的吃了一大碗，鍛煉過(guò)后吃飯就是香。

打籃球的日記范文(篇4)

今天，第二節(jié)的后半課，我改完錯(cuò)題后，就下樓打籃球，這場(chǎng)籃球賽，絕對(duì)精彩激烈，我充滿期待。

我們分好班后，準(zhǔn)備血拼。第一步商議戰(zhàn)術(shù)，各有分工。我、黃文昶、王明輝一組。敵方由呂子健、王楷迪、張方澤組成。我們的戰(zhàn)術(shù)是這樣的：黃文昶投球和搶籃板，王明輝斷球，我嘛，是專門防 止別人把球投進(jìn)籃筐的，也就是俗稱的“蓋帽”!好比賽正式開(kāi)始，張方澤首先把球傳給呂子健，隨后，呂子健拉三一計(jì)三分球，我跑上前去準(zhǔn)備蓋帽，但由于我起跳太晚，呂子健把球投了出來(lái)，結(jié)果 沒(méi)投中，該搶籃了，王楷迪可謂是搶籃板的高手，就這樣，他擁有一個(gè)“板神”的稱號(hào)，這次，他又搶著了，一個(gè)補(bǔ)投沒(méi)進(jìn)，王明輝也在板下，正好，王明輝也在籃板，他搶著了球了，王明輝，也有一 稱號(hào)“內(nèi)奸”，這回他傳給了黃文昶，黃文昶投進(jìn)了球，經(jīng)過(guò)20分鐘的角逐我們大獲全勝。今天太開(kāi)心了。

打籃球的日記范文(篇5)

我很矮，在我的班級(jí)，我算是最矮的一個(gè)，就連年紀(jì)比我小的也比我高。所以從今天我要開(kāi)始和我的班級(jí)里的籃球高手一起打籃球，天天打籃球，不間斷的訓(xùn)練。

我們就在學(xué)校的籃球場(chǎng)打籃球，今天我如以前一樣去籃球場(chǎng)打籃球，可到了籃球場(chǎng)，我們班級(jí)的籃球高手卻不在，我等了好久，他都沒(méi)有來(lái)，我就去他家找他，原來(lái)，他去遠(yuǎn)方的親戚家了。

雖然，他去遠(yuǎn)方的親戚家了，但今天又有人來(lái)打籃球了，他們也都很愛(ài)矮也都是要來(lái)打籃球增高的，而且都是不會(huì)打的。他們分別叫做：小明、小林、小軍。

我們就一起去打籃球，雖然我們不會(huì)打籃球，但籃球規(guī)則還是懂得的。我們就打組隊(duì)的，兩隊(duì)來(lái)PK，看看哪隊(duì)更厲害一些。

比賽開(kāi)始了，我和小明一隊(duì)，小林和小軍一隊(duì)。

比賽很激烈，小明運(yùn)球直沖籃板下，快要投籃的時(shí)候，被小林搶了，但小林一不小心又被我搶了，我就把球搶來(lái)?yè)屓?，都沒(méi)有都進(jìn)一個(gè)球。球終于被我搶到了，是小軍在攔截我，忽然，小軍一不小心被我把球傳給了小明，小明投籃了，進(jìn)了，我們先記分了。我們又繼續(xù)打，最后我們這隊(duì)以54：48贏了小林那隊(duì)。

這時(shí)天也黑了，我們就各自回家?！敖裉齑蚧@球打得可真過(guò)癮??！”回到家我發(fā)出了這樣的感嘆。

打籃球的日記范文(篇6)

9月12日天氣晴

我以前對(duì)籃球可是什么都不會(huì)，連運(yùn)個(gè)籃球都運(yùn)不好，我還沒(méi)拍幾下籃球就到一邊去了，有時(shí)候還會(huì)用力地拍，結(jié)果球就飛得很高，我要接都接不到，盡管如此我還是喜歡打籃球，這不這周又有籃球課。

我早早地起了床趕快去打籃球了，教練教我們運(yùn)球，扎好馬步，左手護(hù)球右手運(yùn)球，我蹲下身子開(kāi)始運(yùn)球，我反反復(fù)復(fù)拍了四百多個(gè)，可是我一不留神，球便從我手中溜走，這時(shí)，教練走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“拍球的時(shí)候注意力要集中，用力要平均，不能太用力?！甭?tīng)了教練的話，我立刻找到了方法，我又一次認(rèn)真地練習(xí)運(yùn)球，這次球好像聽(tīng)話了許多，在我的手中歡快地跳舞，這次球再也不會(huì)從我手中滾走了。

從這次事我知道了凡事只要找到方法就能把事情做很快，學(xué)本領(lǐng)也是如此。

打籃球的日記范文(篇7)

今天，我和朋友劉少鵬去打籃球。

比賽開(kāi)始了，是3v3，“傳球”。我喊到，球到了我手里怎么也不聽(tīng)話就像一只頑皮的小猴子一樣蹦來(lái)蹦去。不過(guò)我還是飛快的把球傳給劉少鵬，可惜被人攔下了。在那時(shí)球進(jìn)了，可惜不是我們，我們各個(gè)哭著個(gè)臉，第二局了，我們一個(gè)個(gè)全是精神飽滿的，這次是我們發(fā)球，開(kāi)始了我發(fā)球，我發(fā)到我們隊(duì)另一個(gè)人手里，他又傳給我朋友，投進(jìn)了。這次是我們進(jìn)的，我們開(kāi)心的笑了。這場(chǎng)比賽很麻利。

第三局，是最后一局，也是最關(guān)鍵的一局。開(kāi)始了。他們發(fā)球，剛發(fā)出去就被我朋友攔下了，他想投球，卻被別人帽了。他們傳球，我想擋，腳底卻想抹了油似的害我摔了個(gè)“狗啃屎”，太可惜了。突然，他們掉球了，我向前把球接住，我開(kāi)始投球，進(jìn)了。我們贏了，我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

操場(chǎng)上久久回蕩著我們的笑聲。

打籃球的日記范文(篇8)

我有很多愛(ài)好，比如：打乒乓球;踢足球;打牌等，但我最喜歡的還是打籃球。

雖然我是一個(gè)胖乎乎的小男孩，看我外表什么事都做不成，但我一心一意的想著好好帶球，長(zhǎng)大成為一個(gè)偉大的籃球明星，我這夢(mèng)想我必須會(huì)做成的。

這學(xué)期的體育課，陳教師教我們打籃球，我們都十分高興。我努力、刻苦地學(xué)習(xí)，累得我是“腰酸腿疼”呀!可是，我的努力沒(méi)白費(fèi)。過(guò)了幾周我已經(jīng)會(huì)運(yùn)球、會(huì)投球、會(huì)三步上籃了，算是學(xué)會(huì)了打籃球的基本功了，我的打球技術(shù)比以前跟加提高了這點(diǎn)使我十分興奮。

之后我就上網(wǎng)搜索關(guān)于籃球的知識(shí)，之后我又參加了青少年活動(dòng)中心的籃球班，之后我又買了一些關(guān)于籃球方面的書籍，只要是有時(shí)間就看籃球書，有一次，爸爸叫我燒一壺水，他說(shuō)他要喝水了。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了，于是我就把壺里裝滿水，放到了電磁爐上，就又去看書了，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)水怎樣沒(méi)熱。原先是我太大意了，沒(méi)有按開(kāi)關(guān)，所以水沒(méi)熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。

有時(shí)，陳教師將我們分成兩組，進(jìn)行籃球比賽，雖然我們的技術(shù)和水平一般，但我始終堅(jiān)持學(xué)到地，一心要學(xué)好打籃球，我在場(chǎng)上拼搶、爭(zhēng)奪，每投進(jìn)一個(gè)球都十分開(kāi)心，愉快，高興。

在學(xué)校，同學(xué)稱我為“籃球迷”奧尼爾;在家爸爸，媽媽稱我為“籃球迷”，籃球能夠讓我歡樂(lè)、悲傷，籃球會(huì)給我?guī)?lái)疼痛，但我還是會(huì)打籃球，因?yàn)?，我喜歡打籃球。

打籃球小學(xué)作文實(shí)用4篇

為您呈現(xiàn)的“打籃球小學(xué)作文”，以下內(nèi)容供您閱讀參考。作文是促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)提高表達(dá)能力培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力的關(guān)鍵，寫作需要不斷鞏固和加強(qiáng)這可以促進(jìn)我們的自我管理和規(guī)劃能力。有些學(xué)生寫作文時(shí)往往寫了涂，涂了又寫，就無(wú)法提高寫作速度。

打籃球小學(xué)作文【篇1】

一天下午，幾個(gè)身穿運(yùn)動(dòng)服的孩子們要進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽。他們都是籃球愛(ài)好者，要在今天的比賽中一決高下。

王小明當(dāng)裁判。只見(jiàn)他手里拿著籃球，雙方隊(duì)員都注視著球。球被拋起來(lái)，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員都高高跳起，爭(zhēng)奪球權(quán)。剎那間，只見(jiàn)紅色球衣的隊(duì)員小剛一下子搶到了球，他快速地跑著，企圖把球傳給他的隊(duì)友。他弓著身，準(zhǔn)備起跳。對(duì)方隊(duì)員也不甘示弱，李亞飛眼睛盯著球，猛然一個(gè)加速，瞬間把球從小剛手里搶了過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)手就傳給了站在籃下的隊(duì)友小胖。小胖一貓腰，騰地跳了起來(lái)，眼睛緊盯著籃筐，一揚(yáng)手，籃球“唰”地投進(jìn)了籃筐。小胖為蘭隊(duì)首開(kāi)紀(jì)錄，引來(lái)隊(duì)友們的一陣歡呼。

紅隊(duì)也不甘落后，幾次倒手之后，李小鵬左閃右躲，避開(kāi)了蘭隊(duì)的防守，漂亮地投進(jìn)一球。雙方你來(lái)我往，很快打到最后一個(gè)回合。球在李亞飛手里，只聽(tīng)他們給自己打氣，“我們一定會(huì)贏!”然后個(gè)個(gè)都板起了臉，投入到比賽中去了。球傳到籃下，李亞飛接過(guò)球，使盡全身力量，兩腿一蹬，沖向了籃筐，狠狠地把球扣進(jìn)了籃筐。

最后，蘭隊(duì)贏得了勝利。他們高興得又蹦又跳。紅方隊(duì)員也很大度地跑過(guò)來(lái)祝賀。就這樣，一場(chǎng)精彩的籃球比賽在歡笑中結(jié)束了。

打籃球小學(xué)作文【篇2】

今天體育老師叫石爽去拿兩個(gè)籃球，開(kāi)始和五（3）班比賽了。我們班的隊(duì)員都爭(zhēng)先恐后地去搶球，可是我們班出師不利，球一下子被五（3）班的隊(duì)員搶走了?？粗蛞恢痹谖澹?）班隊(duì)員的手上，我們心急如焚。

再看看別的隊(duì)員，他們也時(shí)刻保持警惕。突然，五（3）班的隊(duì)員開(kāi)始投球了，我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)球，它在球籃的邊上轉(zhuǎn)了幾圈又掉了下來(lái)。這時(shí)我們班的隊(duì)員們都拍拍胸口，舒了一口氣，心里那塊懸著的石頭總算是落地了。這時(shí)，只見(jiàn)石爽用猶如流星般的速度接住了球，正打算投球時(shí)，突然被幾個(gè)人擋住了，他把球往左一拋，拋給了鄒潔，鄒潔趁對(duì)手不注意，他猛地一投球，頓時(shí)，鴉雀無(wú)聲，眼睛都死死地盯著那個(gè)球，只見(jiàn)，球在球框上轉(zhuǎn)了幾下，又乖乖的“鉆”了進(jìn)去?！鞍?，太好了?！焙髞?lái)，我們又投中了好多球，最后，我們以15：6的成績(jī)獲得冠軍。

打籃球小學(xué)作文【篇3】

又到星期五了，我和張?zhí)斐煽焖俚刈龊米鳂I(yè)，一起來(lái)到了仁恒小區(qū)的籃球場(chǎng)，開(kāi)始了今天的籃球訓(xùn)練。

教練先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)，將頭部上下左右擺動(dòng)，同時(shí)拉伸手臂，弓步壓腿，讓全身各個(gè)部位都活動(dòng)開(kāi)來(lái)。

接著，教練指導(dǎo)我們運(yùn)球繞著籃球場(chǎng)跑了二圈。我們稍作休息了一會(huì)兒，開(kāi)始了繞樁訓(xùn)練。我們先用左手運(yùn)球，小跑步至第一個(gè)地樁，然后換右手，繼續(xù)運(yùn)球至第二個(gè)地樁，就這樣我們繞著地樁呈S形地來(lái)回運(yùn)球，以鍛練手對(duì)球的控制能力。

做完了運(yùn)球訓(xùn)練后，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)投籃和三步上籃技術(shù)：雙手將球舉起至胸部，同時(shí)腿部發(fā)力跳起，雙手向斜上方，將球?qū)?zhǔn)籃框投出；一邊運(yùn)球，一邊移動(dòng)腳步，在第三步時(shí)，我一下子把球投進(jìn)了籃框里。

當(dāng)做完這些運(yùn)動(dòng)后，我們都已經(jīng)大汗淋漓了。雖然，我們都有些精疲力竭了，但是感覺(jué)很有成就感。因?yàn)榇蚧@球不但鍛煉了我們的身體，還培養(yǎng)了我們堅(jiān)韌的意志力。

打籃球小學(xué)作文【篇4】

今天吃過(guò)晚飯，我和爸爸決定再進(jìn)行一次較量，我們拿起籃球開(kāi)始在院子里打起球來(lái)。

我拿著籃球跑向籃球架，正當(dāng)我要把球投向籃框時(shí)，爸爸突然從我背后伸出他的兩只大手，把球奪了過(guò)去。我覺(jué)得很不服氣，于是，就跑到爸爸跟前，想把球搶回來(lái)?？墒?，任憑我怎么努力，球始終在爸爸的手中上下竄動(dòng)，我就是搶不過(guò)來(lái)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，假裝地跟爸爸說(shuō)：“爸爸，看，天上有飛機(jī)！”爸爸聽(tīng)了，抬起頭，去看飛機(jī)了。我看見(jiàn)爸爸上當(dāng)了，就迅速把籃球搶了過(guò)來(lái)。爸爸當(dāng)然什么也沒(méi)看到，等當(dāng)他發(fā)覺(jué)自己上當(dāng)時(shí)，我已迅速地把搶過(guò)來(lái)的球投向了籃框。耶！球進(jìn)了，我以1比0的成績(jī)暫時(shí)領(lǐng)先了。

我們就這樣既緊張又快樂(lè)地在院子里較量著。當(dāng)我們的比分打到15比15的時(shí)候，我們已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁了！爸爸說(shuō)：“兒子，今天的比賽就到此結(jié)束，咱們下次再比！”

這樣的較量真開(kāi)心??！

打籃球的作文6篇

不能說(shuō)出口的秘密會(huì)被作文記錄，通過(guò)寫作文能鍛煉我們的語(yǔ)文的能力。一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，你知道作文怎樣才能寫的好嗎？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“打籃球的作文6篇”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

打籃球的作文(篇1)

星期四下午，我全副武裝的出現(xiàn)在樓下：一身雪白的運(yùn)動(dòng)服，一雙同樣也是雪白的運(yùn)動(dòng)鞋。站在太陽(yáng)底下那真是一個(gè)字，“帥”！你知道我要去干什么嗎？原來(lái)呀，今天，我和哥哥約定好了一起去后海塘打籃球呢！

我來(lái)到了后海塘，哥哥早就已經(jīng)在那里等候著我了。呀，幾個(gè)月不見(jiàn)，只比我大1歲的哥哥的身高竟然比我高出了一個(gè)頭還不止。再看看其他人，比他還要高呢！我畢竟第一次來(lái)，有一點(diǎn)兒害羞，躊躇了一會(huì)兒，也飛快的跑了進(jìn)去。

啊，嶄新的籃球場(chǎng)上排著兩個(gè)籃球架，我和哥哥金彩的籃球大賽打響了，只見(jiàn)老哥一個(gè)跳躍，從三分線外將球投了出去，還得意地?cái)[了一個(gè)poes，對(duì)我說(shuō)：“搞定！”話音剛落，那不爭(zhēng)氣的籃球就從籃球架子上彈了出來(lái)，我瞄準(zhǔn)擊毀一躍上簽，將球穩(wěn)穩(wěn)得接住，一個(gè)打板，“耶，球進(jìn)了！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去得意地看著在一邊吐舌頭的老哥，心里充滿了自豪。突然，他陰險(xiǎn)的一笑，說(shuō)：“你完了?！惫?，他一會(huì)兒截球，一會(huì)兒又不讓我到籃下進(jìn)攻，阻斷了我的一次又一次的進(jìn)攻，令我防不勝防，雖然我努力拼搏，但技高一籌的老哥還是以5分的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。

打籃球既能鍛煉身體，又能磨練人的意志，我以后一定要多去打籃球！

打籃球的作文(篇2)

從小我就對(duì)球類情有獨(dú)鐘，爸爸媽媽爺爺他們都說(shuō)：“你小時(shí)候可喜歡球了，看見(jiàn)有皮球呀籃球呀什么的就自己拿起來(lái)，然后一直轉(zhuǎn)球，還邊轉(zhuǎn)邊笑，洗澡 轉(zhuǎn)，高興轉(zhuǎn)，反正你有球就轉(zhuǎn)。”可見(jiàn)，我小時(shí)候是多么喜歡球了；不僅小時(shí)候，現(xiàn)在看見(jiàn)球也十分快樂(lè)，畫素描，畫圖畫都喜歡畫圓，給我報(bào)了籃球班以后，我更 是喜歡球了。

籃球是一門帶一些沖撞性的球類體育運(yùn)動(dòng)，我十分喜愛(ài)這個(gè)運(yùn)動(dòng)，在學(xué)校，體育課上，我們有一個(gè)人帶上籃球，我就像一匹脫韁的野馬，運(yùn)著球在操場(chǎng)上奔跑。搶球時(shí)，一會(huì)一個(gè)“跨下運(yùn)球”帶走了球，一會(huì)一個(gè)“背后運(yùn)球”閃過(guò)了人，一會(huì)一個(gè)“走步”、“二次”我就犯規(guī)了。

在學(xué)校畢竟沒(méi)有球筐，還是在籃球班打籃球過(guò)癮。練運(yùn)球時(shí)，我們一個(gè)個(gè)有序的閃過(guò)了一個(gè)個(gè)障礙物，奔跑著向“三分線”沖了過(guò)去，一步、兩步，第三步跳 了起來(lái)一個(gè)“勾手上籃”，球就乖乖的進(jìn)了。在最后30分鐘時(shí)，我更是快樂(lè)、興奮，簡(jiǎn)直就可以說(shuō)是十分“亢奮”了。一個(gè)個(gè)精準(zhǔn)的傳球，一個(gè)個(gè)精準(zhǔn)的投籃，下 面的隊(duì)友在搶著“籃板球”，為了一個(gè)犯規(guī)而爭(zhēng)吵半天，這就是我的籃球。

我愛(ài)打籃球，愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，希望我可以一直打下去。

打籃球的作文(篇3)

正如人們所說(shuō)的沒(méi)有什么事情可以隨隨便便就獲得成功，而應(yīng)通過(guò)自己的努力和付出來(lái)獲取。

如今，我的籃球能力在一定程度上得到了班里同學(xué)的認(rèn)可。它同樣離不開(kāi)我曾經(jīng)的努力。

我最先是不會(huì)打球的。只是因?yàn)榻?jīng)常在電視里看見(jiàn)那些球星打球扣籃可帥了，心里有一種向往。可是，當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)普普通通的一年級(jí)學(xué)生，只會(huì)把籃球當(dāng)足球踢，而且籃框太高，我們根本投不到，好在，我和我的好朋友熊逸飛在班里跑步還算比較快，他爸爸發(fā)現(xiàn)我的“天資”，就教我打籃球。

從那時(shí)候起，我從最基本的的籃球技術(shù)開(kāi)始學(xué)起，每次練習(xí)前都要熱身跑步，百米沖刺，還有練習(xí)拉身左右變向……

做完這些然后開(kāi)始持球訓(xùn)練，先左右z字形跑步，因?yàn)樯蠈W(xué)的原因練習(xí)都是放在假日的早晨或是傍晚。

由于我自身身體素質(zhì)等諸多原因，我的體能跟不上，運(yùn)動(dòng)時(shí)間持續(xù)不長(zhǎng)，我就開(kāi)始偷懶不想練習(xí)，但經(jīng)過(guò)熊爸的鼓勵(lì)與指導(dǎo)我還是堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我稍微有一點(diǎn)進(jìn)步，從開(kāi)始的不會(huì)到能碰到籃板。一個(gè)簡(jiǎn)單的`三步上籃我學(xué)了好久，一開(kāi)始速度跟不上，我一快球就會(huì)偏，我一準(zhǔn)速度就會(huì)慢下來(lái)，我通過(guò)觀察好朋友的上籃動(dòng)作和熊爸的“對(duì)癥下藥”，經(jīng)過(guò)練習(xí)我慢慢掌握了這門基本功的要點(diǎn)學(xué)會(huì)了三步上籃。

經(jīng)過(guò)這幾年的努力練習(xí)和學(xué)校老師對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的重視，如今的我成為了校籃球隊(duì)的一員，甚至代表學(xué)校參加過(guò)市里的比賽。

這讓我明白：不管做任何事情都要把基本功練扎實(shí)了，這樣才能在合適的時(shí)候有用武之地，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo)。

打籃球的作文(篇4)

我的爸爸，他長(zhǎng)得高高的，像一頭長(zhǎng)頸鹿。他的眼睛大大的，高高的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡。他的胡子刺刺的，我不聽(tīng)話的時(shí)候，他總是用刺刺的胡子來(lái)扎我。他喜歡穿黑皮衣，感覺(jué)酷酷的。

他喜歡打籃球。每天吃完飯，他都會(huì)叫上朋友一起打籃球。不管夏天多么炎熱，他都會(huì)去操場(chǎng)打籃球?？矗p手拿著籃球輕輕一拋，籃球在空中拋出一條完美的拋物線，“砰”的一聲，球進(jìn)了籃筐。爸爸非常開(kāi)心，我也為爸爸鼓掌，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你好棒啊！”

他也很愛(ài)逗我玩。每天，他都會(huì)跟我玩捉迷藏。我找不到他的時(shí)候，就會(huì)大聲喊：“爸爸，我找不到你了?！彼蜁?huì)發(fā)出狼嚎的聲音，我一溜煙跑到房間里找到了爸爸。

我的爸爸是一個(gè)很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，又愛(ài)我的爸爸。

打籃球的作文(篇5)

打開(kāi)相冊(cè)，照片上的她：長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，紅潤(rùn)的櫻桃小嘴，柳葉似的眉毛，水汪汪的眼睛活靈活現(xiàn)，紅通通的蘋果臉上調(diào)皮地笑著。她就是我——黃芷諾。

我的優(yōu)點(diǎn)是語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，我的缺點(diǎn)是馬虎，因馬虎而一直做錯(cuò)題目。我唯一的缺點(diǎn)就是牙齒長(zhǎng)得不好，我的牙齒黃澄澄的，而且參差不齊，像高低不平的山路似的。

我的愛(ài)好是打籃球，雖然技術(shù)不咋地，但是我很喜歡。

記得我上三年級(jí)的時(shí)候，籃球節(jié)就要到了，老師特意選出了籃球技術(shù)較好的同學(xué)。這是一個(gè)很好的突破自我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但仔細(xì)想想覺(jué)得不可能突破。

籃球選拔賽開(kāi)始了，果然，我前幾輪都沒(méi)被選上，唯一的機(jī)會(huì)只有一個(gè)，那就是——神投手。開(kāi)始！雖然我是排在十幾個(gè)的，離我上場(chǎng)還遠(yuǎn)著呢，但是我的胸口像躥了只兔子，一直不停地跳著，別提多緊張了！

終于輪到我了，我屏息凝視著高高的籃筐。老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我使勁一投，媽呀，進(jìn)了！接著第二個(gè)，第三個(gè)……我靠！出乎意料，竟然進(jìn)了七個(gè)！我竟然被選中“神投手”了！我高興得牙都快掉了。

比賽正式開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)前面的一輪激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)之后，終于輪到我了。怎么回事？我突然一點(diǎn)兒都不緊張了?！邦A(yù)備，開(kāi)始！”因?yàn)殛?yáng)光的反射太刺眼，所以有點(diǎn)看不清。不管了，隨便投吧！旁邊的一位同學(xué)一直在為我數(shù)投中的次數(shù)，當(dāng)她數(shù)到第七個(gè)的時(shí)候，我整個(gè)人燃燒起來(lái)了，感覺(jué)像打了雞血似的?！暗诎藗€(gè)！九個(gè)！”連老師都開(kāi)始起哄：“加油！看準(zhǔn)籃筐，投擦板球！”來(lái)不及了，時(shí)間到了。最后老師大聲宣布我投中了九個(gè)球，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)了，我超越極限，無(wú)懈可擊！最后我得了四年級(jí)女子組第一名！因此，我喜歡上了“9”這個(gè)數(shù)字。

這就是我，愛(ài)打籃球的我，超越極限的我。你喜歡我嗎？

打籃球的作文(篇6)

由于今天是雙號(hào)，所以我又可以去打籃球了！首先，我和從南京來(lái)的表弟一起做了準(zhǔn)備活動(dòng)，做了四個(gè)節(jié)拍后，我們便開(kāi)始了砸板練習(xí)。

每個(gè)隊(duì)都要連續(xù)作50個(gè)，一旦做錯(cuò)了就要重做。由我先開(kāi)，我先往上一拋，后面人一接，再一扔。不知過(guò)了多久，也不知隊(duì)員們流了多少桶汗，終于我們組成功的砸了50個(gè)。他們才慘，一不小心最后一個(gè)沒(méi)砸好，又得重來(lái)，o(∩_∩)o…呵呵！受死吧！你們等著重做吧！

終于等他們做好時(shí)，也快下課了，于是教練就讓我們打了一會(huì)比賽，大家都高興地不得了！

首先是我們發(fā)球，主力一記大扔，便冒到了前場(chǎng)。我被卡住了，接不了球，只見(jiàn)隊(duì)友一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)接住了球，馬上，又“刷刷”兩聲，球進(jìn)了！我方高興極了，因?yàn)槲覀兊牡谝活w球進(jìn)的是多么精彩，而對(duì)手無(wú)奈的搖了搖頭，嘆了口氣。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們的籃球比賽也進(jìn)行得差不多了。我們10比9領(lǐng)先一分，成功勝利，可是就在馬上就吹哨的那一刻，他們?nèi)缴匣@，馬上就進(jìn)時(shí)，被我們的一個(gè)小個(gè)子蓋了，逗得我們哈哈大笑，下來(lái)我們說(shuō)就差一分，你們就贏了，我們就差一分就輸了！

這場(chǎng)球我們贏了，可誰(shuí)能確定在下結(jié)課中誰(shuí)又能贏呢？這真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)又好玩的球賽呀！