我也行作文

我也行作文14篇。

優(yōu)秀作文能夠發(fā)揮個人的影響力實現(xiàn)自己的夢想，作文，是我們情感的一種文字表達。怎么樣才能寫出抒情的作文呢？對于“我也行作文”大家一定要多了解下面編輯為您講解，敬請瀏覽以下網(wǎng)頁內(nèi)容！

我也行作文(篇1)

秋天到了，果園里結(jié)滿了紅蘋果，小熊帶領(lǐng)小烏龜、小老鼠、小猴來摘蘋果。小老鼠和小猴走得很快，小烏龜爬得很慢。

小老鼠說：“瞧，小烏龜走得多慢?！?/p>

他們來到果園里，開始摘蘋果。小猴跳上蘋果樹，小老鼠爬上蘋果樹，他們摘了許多的蘋果。小烏龜個子矮，不會爬樹，他沒有摘到蘋果。

小猴對小烏龜說：“小烏龜，你真笨，一個蘋果也摘不到?！?/p>

小烏龜很焦急，他哭著說：“我真笨，我沒有摘到蘋果?！?/p>

小熊對小老鼠和小猴說：“你們不能嘲笑小烏龜，要鼓勵小烏龜。”

小老鼠把一籃子蘋果放在小烏龜背上，小烏龜背著蘋果，很高興地往前爬。

“哇！小烏龜?shù)牧庹娲?，運的蘋果真多?！毙±鲜笳f。

“謝謝！”小烏龜轉(zhuǎn)過頭說，“我要運很多很多的蘋果?！?/p>

他們走著走著，前面有一條小河。

小猴說：“小烏龜會游泳，他可以背我們過河?！?/p>

“好的?！毙觚斦f。

于是，小烏龜依次背著小熊、小老鼠、小猴游到了河的對岸。最后，小烏龜把蘋果運到了河對岸。

他們吃著又香又甜的蘋果，高興極了。

小熊說：“小烏龜真棒！”

小烏龜笑嘻嘻地說：“看來我也行?！?/p>

我也行作文(篇2)

對于表演，我是一竅不通的，但聽說市里要舉行微視頻大賽，我又想去，但是又怕沒技術(shù)，根本不知能幫到什么。

我把這件事跟父親說，平時對我不是打就是罵的父親聽后，竟鼓勵我，說可以去試一試，畢竟我一學就會，多去參加一些集體活動，才能進步。我聽完，覺得我這下不行也得行，我很想向父親證明他這次沒有看走眼，我真的行。

然而微視頻并沒有想象中那么好玩。才一開始我就感到很枯燥，因為一個鏡頭要反復拍好幾遍才能換下一個鏡頭。記得有一次天氣很熱，場地沒有風扇，汗水浸濕了我的上衣，我感到很煩躁，而我只是一個配角，大部分時間都只是在等待。真的很想放棄，然而我就這樣一走了之的話，不知道該如何面對這群為視頻忙前忙后的小伙伴？我抬頭望了望，到處卻是他們忙碌的'身影，臉上沒有一絲的埋怨。

于是，我開始靜下心來背稿。雖然我的臺詞，只有十幾個字，但是背稿并不是一件容易的事。在鏡頭前要完整地背出每一句話，而且還需要配上動作。很多時候，因為多多少少的緊張，有時演著演著，要么忘記臺詞，要么忘記動作。然而，天氣這么熱，我不想因為我的原因而占用全劇組太多的時間。我不斷地反復練習，直到我上臺表演的那一刻，我竟忘記了我是誰，不僅把稿文背好，還很好地演出來，更讓我欣喜的是，我竟演一遍就過了！視頻剪輯好后，我重復地看著自己表演的片段，那種滿足與激動的心情，竟久久無法平靜。

出乎意料，又在意料之中，我們的作品獲得了全市一等獎。拍攝的每一個畫面又在我的腦海中重現(xiàn)，痛苦、悲傷、煩躁、開心……都化成一句話：原來我也行。

我也行作文(篇3)

記得那是二年級的時候，有一天，我看到一個高年級的學生自己過馬路，我羨慕極。然后就問媽媽，我什么時候能自己過馬路呀！媽媽說：你這個年齡過馬路是不可能的，還是長大點再說吧！這句話更加激起了我自己過馬路的決心，我一定要告訴媽媽，這個我也行！

第二天，我告訴媽媽，我要自己過馬路，可以嗎？媽媽說，你不怕有危險嗎？我說不怕，我一定要自己過馬路，媽媽同意了。我一個人來到了馬路邊，看著那么多的車，說實話，心里真有些害怕，萬一有車撞到我怎么辦？我不就一命嗚呼嗎？也許媽媽說得對，我應該長大些再過，我想退回去。忽然想到了我自己說過的那句話：這個我也行！這句話瞬間消除了我的內(nèi)心的糾結(jié)。此時我在想，只要過馬路的時候不亂跑，看清楚車不就可以了嗎？于是我壯著膽子，小心翼翼地邁出了第一步，呀，也沒什么可怕的呀！我就慢悠悠的走著。呀，那邊有車過來了，我馬上站立不動，車過去了，我又開始慢慢的走，終于，我走到了馬路的對面。

回到家，我高興地報告自己成功的消息：媽媽，我終于能自己過馬路了，以后再也不用您陪著我啦！媽媽說：兒子，你真棒，我知道你能過去了。我很奇怪，不對，媽媽你怎么知道這個過程呀？我也沒跟你說呀！傻孩子，我還不是擔心你嘛，就偷偷的跟你去了，沒想到你真的成功了，看來媽媽可以放心了。

從那以后，我每次都可以自己過馬路了，媽媽再也不用為我擔憂。我覺得，只要相信這個事情自己能行，而且努力就一定會成功。

我也行作文(篇4)

“喂，不要碰我！”“你能不能小心點啊！”咦，我說平時這大大咧咧的同學們今天怎么突然變得這么小心啊？噢，原來如此。老師為了讓我們體會做母親的不易，特意舉辦的這次護蛋行動。

星期五一大早，我快速起床，洗臉，吃飯，一切完畢。媽媽便從冰箱里取出一個生雞蛋，為了環(huán)保，還專門把它裝進一個塑料袋中，然后我又小心翼翼地把它裝在書包的夾層里。就這樣，一次護蛋行動開始了。

來到教室里，我看到許多同學們都在炫耀自己的雞蛋，有的同學還用彩筆在雞蛋上畫鬼臉，有的同學索性把雞蛋綁在衣領(lǐng)上，我呢，為了保護的更好，把雞蛋裹了兩層紙，然后再把塑料袋打了個結(jié)，坐在座位上等待著老師的到來。課堂上，我忍不住一遍又一遍地鉆在桌兜里摸雞蛋，生怕雞蛋會碎掉。要知道，它可是我的心，我的肝，我生命中的一大半?。?/p>

隨著一陣清脆的鈴聲，課間操的時間到了。老師讓我們隨身攜帶雞蛋去操場上做操，我們是一百個不愿意，但是，師命難違，我們只得照辦，還好，課間操之后雞蛋完好無損，為了鍛煉身體，為了護蛋行動，老師又讓我們圍著操場跑了兩圈，沒辦法，我們只好手攥雞蛋慢吞吞地跑著。正在這時，一位低年級的小弟弟飛快地向我這邊跑來，正巧撞到了我，雞蛋差點從我手里飛出去，好險，我長吁了一口氣。

叮鈴鈴，叮鈴鈴……第三節(jié)下課鈴聲響了，同學們拿著雞蛋在教室里瘋玩，當然，我也不例外，正當我玩得起勁時，只聽“啪”地一聲，雞蛋撞到了桌角上，我慌忙解開袋子，頓時蛋清從蛋殼里緩緩流了出來，我愣住了，真是可惜，無奈，我只好把雞蛋連同塑料袋一起扔進了垃圾桶里，那一刻，我傷心至極。

我的這次護蛋行動最后以失敗而告終后，我對此有了更深的理解。從中我體會到了做媽媽的不容易。媽媽，是您給了我生命，是您告訴我要如何做人，您是我人生路上的啟明燈。讓我在這用最最最感恩的心對您說：“媽媽，您辛苦了?！?/p>

通過這次護蛋行動，使我受益匪淺。護蛋行動，我也行，你呢？

我也行作文(篇5)

學校的運動會又開始報名了，望著公告墻上大大小小的名字，我微笑著在女子400米的項目欄寫上自己的名字。

我從小就是一個體育咸魚，雖然體質(zhì)不錯，可人不能貌相，一上體育課立刻原形畢露：仰臥起坐不及格，引體向上不及格，就連跑步也像是為了保持隊形一般，不及格。所以等班長把運動會報名表拍在我桌子上時，我仍是一頭霧水：“什么？要我去？班里的人都轉(zhuǎn)學了嗎？”在體育特招生云集的賽場上，各班如果不派體育細胞稍稍健全一點的同學上場，拿倒數(shù)第一是很容易的。

“那你就去充個數(shù)吧，沒人報這個項目，只好選你了，不然到時候場上沒我們班的人很尷尬呀?！卑嚅L話音剛落，就以迅雷不及掩耳之勢在女子400的項目下簽上我的名字，之后便逃之夭夭了。這是我們?nèi)雽W以來第一次參加運動會。俗話說：有個好的開始就會事半功倍。就在剛剛的電光石火之間，我也成了爭取鴻運的一員。

為了班級的榮譽，我只好叫苦不迭地開啟了我的鍛煉時光——每天下午放學都去操場跑400米。一般放學都五點多了，我卻還要拖著一身疲憊跑操場。兩三天后，真有點堅持不下去了，可是回頭看看公告墻上那些閃閃發(fā)光的名字，又極不情愿地咬咬牙堅持了下來。就這樣，幾個星期后，終于咸魚翻身了——在1分40秒內(nèi)跑完400米！這對我來說已經(jīng)一步登天，但對于體育特招生們來說，不過是小菜一碟罷了，即使再累也不能輕易放棄，我還得繼續(xù)練習。

光陰彈指，我們終于迎來了運動會。在休息室里，我看到了很多體育特招生在活絡(luò)筋骨，一副勢在必得、胸有成竹的樣子。然而眼前的景象還沒有記牢，又夢似的上了跑道。一切都發(fā)生得太快了，槍聲一響，從我身邊瞬間沖出幾個人，遙遙領(lǐng)先。我十分吃驚，沒料到他們居然比我想象中還快！漸漸的，我落后了，被甩在后頭的滋味，真的很復雜，難過、心酸……難道這兩個月來的汗水就白費了嗎？不！我猛吸一口氣鉚足了勁追趕上去，即使再累，也不能輕易放棄！

最后我獲得了理想的名次，為班級爭光！但是這次經(jīng)歷最讓我難忘的，是我可以證明自己：是的，我也行！

我也行作文(篇6)

每次，我放學回家，到我家樓下時，就會看到許多十多歲的小孩子，在那里玩兒溜溜球，他們非常厲害，竟然可以用溜溜球作出許多奇妙的樣子，所以我羨慕不已，非常想嘗試著去做一做。

回到家，我就給爸爸打電話，讓爸爸回家的時候隨便給我買一個溜溜球，我想我一定會成功的。終于，爸爸回來了真的給我買了一個溜溜球，我高興極了。

吃完晚飯后，我趕緊拿出溜溜球準備練習。我先把溜溜球的長線套在右手手指上，然后往地上一拋，我本以為我會成功，但是，當我往上收的時候卻遲了，沒有收上來，第二次，我又把溜溜球往地上拋，然后收手，可是這次我的速度快了，力量又不夠，所以又沒有成功。

我放棄了，我覺得我真的不行。這時，爸爸走出來說：“你不要輕易就放棄啊，必須堅持下去，多練習才能成功啊！”我很奇怪，爸爸你怎么知道呢？爸爸說因為我一直在偷看你溜溜球?。÷犃税职值脑?，我就又開始練習，這次我把力量和速度，都掌握到最好，最后成功收了上來。我真是太高興了，似乎一跳都能跳到云霄上了。

自從學會了玩溜溜球，我就知道了，凡事只要堅持，那么就會成功，所以我們要常對自己大喊：這個，我能行！

我也行作文(篇7)

悠悠的歲月慢慢流淌，昨日的花蕾已成了明日的春光，少年的腳步還未停歇，下一站的站口已為她打開。

從小，我常練書法，可能因為不用心，我覺得我的字不好看。在學校書法社團時，老師就多次跟我說：“我看哪，你可能不太適合書法，我看你蠻靈氣的，你可以去水粉畫社團等等”。聽著老師委婉的口氣，我十分不好意思，但我并沒有聽從他的建議，一直在書法社團，因為我想，功夫不負有心人，我一定會成功的。

那是一次比賽，老師幾乎把所有書法社團的人都帶過去了，唯獨我一人，望著他們遠去的背影，“嗯——-你就別去了，別耽誤了學習?！被氐郊遥掖罂蘖艘粓?，為什么，為什么我書法練不好？

媽媽走過來說：“我覺得，你是心態(tài)不好，過于給自己施加壓力。你自己想想，默念‘我會練好的’。然后自己練，調(diào)整好心態(tài)，這個，你一定行?！?/p>

我閉起淚眼朦朧的眼，默念著：我會練好的，我會練好的————

緩緩走上三樓，望著那既熟悉又陌生的毛筆，紙、硯臺，心中似乎多了一份淡然。深呼吸。提筆蘸墨，觀察好每一字的結(jié)構(gòu)，筆尖輕飛，舉重若輕，這個詞很現(xiàn)實地驗證在我身上?；秀敝校腋杏X筆下的每一個字都如一只墨色的蝴蝶，蹁躚著朝我飛來，我仿佛重新體會到書法的美。

“忙不迭，千年碑易拓，卻難拓你的美?！焙芟矚g豐子愷的一句話：“不亂于心，不亂于情。不畏將來，不念過往。如此，安好?！笔堑?，所以書法帶給我的那份淡然，點白如畫，心境也被悄然無聲地改變。我成功了，我寫出了前所未有的字，原來啊，書法，我也行！

于淺筆里執(zhí)一縷墨香，聆聽心靈之風吹過的聲音。這個，我也行！

我也行作文(篇8)

那只用彩珠做的小貓，靜靜地躺在窗臺邊的柜子上。窗外明媚的陽光折射進來，照在小貓上，普通的珠子被陽光雕琢得十分別致，陽光照在珠子上散射開來，一如我心中的自信之光。朦朧中，似乎又回到了那個午后

姐姐靜靜地坐在一張小凳上，留給我的是那個最美的背影。我信步走過去，原是想靜悄悄地，卻還是驚動了她。啪嗒！一聲清脆的物體落地聲，隨即一串珠子散落一地，那聲音擊在我內(nèi)心最柔軟的地方。

我有些歉意地朝她笑了笑，蹲下身子，笨拙地撿起珠子。那些散落的珠子像一顆顆閃爍的星星，那么近，我卻不敢觸碰，似乎遙不可及。

你呀姐姐嘆了口氣，她耐心地撿著，并對我微微一笑，說：沒事。她轉(zhuǎn)過頭來，遞給我一些珠子和一根細線，你不是喜歡小貓嗎？試一試吧，你也行的！她邊說著邊遞給我一張圖紙。

我半信半疑地接過那些珠子、細線和圖紙，都還有溫度，足夠蕩起我心中的漣漪。我在心中默念：作文這個，我也行！

我忐忑不安地抿抿嘴，極不熟練地拿著珠子和線，照著圖紙中的樣子，一個一個穿起來。可是，不是耳朵彎了，就是眼睛不對稱。一次次的失敗，讓我開始懷疑自己，這個，我真的行嗎？姐姐抬起頭，向我投來信任的目光，她點點頭，說：你行的！這時，一串陽光投射在我手中的珠子上，那光芒竟是如此耀眼和美麗，普通的珠子竟變得如此與眾不同。瞬間，我心中也明朗起來。我自信，這個，我也行！

陽光下，我和姐姐并排坐著，手中都拿著珠子和線，專心致志地穿著。遠離喧囂，遠離車水馬龍，遠離一切嘈雜，靜心地做著屬于我們的事。慢慢地，似乎有模有樣了。我擦擦鼻尖上沁出的汗，露出了會心的微笑。我知道自信的光芒正在我的身邊暈染開來。是的，這個我也行！

一道陽光，折射出了彩珠的絢爛光芒；一束陽光，映射出了我內(nèi)心的燦爛明亮。我知道，我要一直讓自己徜徉在陽光里，永遠與自信相約。

這個，我也行！

我也行作文(篇9)

從此以后，他們?nèi)ゴ蚧@球，我也帶著小籃球跟著來學；他們來踢足球，我也跟著他們來干。日復一日，我也學到了不少籃球與足球的妙招?？墒枪庥羞@些訣竅能夠頂個屁用?。∫脒M球，還要搭上靈活的運用。有一球，它將令我終身難忘，因為那不僅是我的生平第一球，而且它還是一個進的漂亮的球。

選好了人物之后，一場小球賽便開始拉。先由我方發(fā)球，劉進輝將球傳給了我，我?guī)驔_出三分線，然后回到二分線內(nèi)。對方的顏棋一個箭步向我沖來，伸出右手意圖搶我手中的球。我用眼光暗示汪寓乾，他用眼光回復了我之后，我雙手抱住球跳了起來，將球傳給了他。可是對方的球員也不是吃白飯的，居然“半路殺出個程咬金”——段紅揚。他一手攔住了球，向籃框丟去。球在籃框上方轉(zhuǎn)著，真印了那一句話“害我小鹿不停不停的跳——感覺比吃漢堡還要美妙”?？伞靶÷埂碧矝]有用，球最終還是進去了。我方士氣大振，我大聲喊了一句：“大家拿起精神來啊?。?！”籃球又開始在六個人的手中傳來傳去。終于，劉進輝逮著了機會，一把奪過了球，我朝劉進輝喊道：“劉進輝，這里啊。”他將球傳給了我，我奮力的一躍，接住了。以迅雷不及掩耳之速沖出三分線，又回來，趁著對方球員沒有追過來時，我對準了籃框，一跳，一投。球在球在天空中畫了一條美麗的弧線，從籃框中落下。“靠，空心?。　蓖粼⑶蚱鸢驼?，“段伽，你可真行??！”我握起拳頭往頭上一舉：“我——能——行?。。　?/p>

我也行作文(篇10)

12歲的我膽小怕事，像我一定能干好、我可以這一類的話，是不可能從我嘴里說出來的。在我的字典中自信心就猶如外星詞語。但現(xiàn)在不一樣，我找回自信心了！在課堂上，你會經(jīng)?？匆娢遗e起小手；在活動報名表中，你也能找到我的名字

你想知道我是怎么找回自信心的嗎？那還得從三年級的寒假說起。

記得那一次，小姨和媽媽聊天，不知不覺中，就聊到了我。于是把我叫過來，說是下學期要去小姨那學VIP英語，聽媽媽講學費很貴，四十節(jié)課要一萬元，這個價還打過折了呢！上課時教室里只有我和老師。聽后，我的心一下就忐忑不安起來。媽媽對我期望這么大，我也不能浪費這學費呀！這可怎么辦呢？

時間滴滴噠噠的過去了，VIP學習也就開始了。第一節(jié)課上，我都不敢開口，好像老師要吃了我似的?；氐郊?，媽媽就對我說：你沒有信心是吧？我也只好實話實說，承認了。媽媽安慰我說：第一節(jié)課，難免也會緊張，這可以理解！后來媽媽又問我：你的理想是什么？我回答道：翻譯或者是英語老師！媽媽鼓勵我說：那你就更應該再去試一試，相信自己一定能行的！你的理想都跟英語有關(guān)，再去努力，這樣才能一步一步接近你的理想，你不知道結(jié)果如何，所以要自己去創(chuàng)造結(jié)果，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界

聽了媽媽的這一番話，我在心里暗暗為自己加油，不要辜負媽媽的期望，努力去創(chuàng)造屬于自己的世界，在學習中媽媽也幫了我許多忙。

經(jīng)過一學期的努力，老師說我的英語水平已達到初中水平，我簡直不敢相信自己的耳朵這是真的！課堂上有我精彩的發(fā)言，有我聲有色的朗讀聲。謝謝您！我的好媽媽！是您的鼓勵改變了我。

我也行作文(篇11)

時間流逝，帶不走記憶；歲月無聲，讓我在堅強中成長。

題記

人生中有那么多的艱苦挫折，而經(jīng)歷的痛如雪花紛揚又如秋葉般飄落。那個秋天藍的天，白的云，還有堅強的我。翻開發(fā)黃的日記本中間的那一片我曾寫過加油兩字的樹葉，回憶被輕輕蕩起

還記得那一個秋天，我校舉行了一年一度的校運會。對我這樣從沒參加過校運會的人來說挑戰(zhàn)800米，難度極大。

比賽時間一分一秒的逼近，它讓我無法呼吸，我開始有點后悔了，心想：我怎么這樣笨，干嘛要報800米呢？不管我怎樣自責，也沒用了，因為廣播那一個個字震裂了我的心，請參加800米的同學過來田徑場集中，比賽就要開始了。

我站在跑道上，隨著砰一聲的槍響，我像一匹脫韁的野馬，在賽道上飛奔。一圈過去了，我快沒氣了，喘著大口大口的氣堅持著?？粗粋€個身影從我身邊飛過，我心想：我快不行了，我特意摔倒嗎？那樣我就不用跑了。加油，你能行的！加油，我們班的人永遠最棒突然一聲聲加油聲從耳邊傳來。

是他們，我的同學，老師，我不能讓他們失望啊，我能行的。我不斷的告訴自己：加油，你能行，還記得日記本里的兩個字嗎？加油，加油！我咬緊牙關(guān)，全力沖刺，看著夢理在終點等我，在為我加油。啊，我過了。同學老師們都來扶住我說：你真的很棒。

那個秋天，因為我的堅強而多姿多彩。這雖是小事，但對我而言卻無比的重要，我永遠也不會忘記那兩個字加油，還有那個道理：只要堅持，就會勝利。雖然我并不是名列前茅，但我至少堅持了。

那一次，我也行！

我也行作文(篇12)

不知道從什么時候開始，我愛上了“你行，我也行”這句話。更確切來說，是我不喜歡輸?shù)母杏X。

也曾堅定的在眼淚中許下承諾，但在歡樂而至又將其拋之腦后。也曾為了證明“音速飛機”能與“光速飛機”非得一樣高，一樣快，而在寒冷與煎熬中忍耐。而我知道，我比較的不是別人，而是自己。于是我會在乎每一次考試，每一次老師作業(yè)的評改?；蛟S我還有很多的不足，但我絕對不會因此放棄，因為我決不認輸，畢竟上帝是公平的，他給予了我平常人所擁有的一切。而其他的則需要我自己去創(chuàng)造。倘若即使這是我的命運，我也想和命運斗爭！Allen曾說過一句話：“別人越想打倒我，我只會越頑強！”這就是我所崇尚的信仰。

就像每周的作文評論一樣，雖然我只把它當成一種文字的享受，但從心底里仍希望擁有比別人更多的掌聲。我說過不和別人比，只和自己比。我喜歡做真正的自己，不愛戴虛假的面具。我喜歡講述自己的想法，不愛顧及他人的目光，哪怕是讓討厭我的人更加討厭我。我不認輸并不是我不會輸或不想輸，而是我對完美的不懈追求和成功的自我挑戰(zhàn)?！澳阈校乙残小毕笳鞯氖怯職?，我行，你不行“意味的則是自信。假如我想吃橘子，我會架上一把梯子自己去摘，而不是相他人乞討。而我不認輸也正只這種志氣與勇氣的結(jié)合。

生命中時刻都充滿著挑戰(zhàn)，不論結(jié)局是輸是贏，我們都必須相信自己。因為除非是我們自己停下腳步，否則沒有人能阻止我們大步的向前走。

我不認輸，你行，我也行！

我也行作文(篇13)

自然世界，花開花落，潮起潮平是不可違背的道理；人生路上，波瀾曲折，苦辣酸甜，更是不可或缺的經(jīng)歷。經(jīng)歷過挫折，或許你才會更加品味到成功的快樂。

“秦箏吐絕調(diào)，玉柱揚清曲”。宮商之調(diào)，角徵之音，而是用心傾訴的感情。第一次看到琴，我便夢想著有一天端做在箏前，指尖輕彈，那芙蓉泣露之音裊裊而出，漾出一朵絕倫的音樂之花。月光甩下潔白的水袖，飄進窗臺，也飄進了我苦澀而又焦急的心。“只知道練琴，感情在哪里？“”上一次都沒有考過，說是緊張，害怕，現(xiàn)在呢？”老師的批評聲和媽媽的嘮叨聲再一次的耳邊響起。回想那次經(jīng)歷，我本來狀態(tài)不錯，可輪到我時，我卻滿頭大汗，指尖輕顫，頭腦中一片空白。最終，以失敗結(jié)尾。“汝果欲學詩，工夫在詩外?！辈唤?jīng)意間撇向一旁的書籍。對啊！既然一味的練習，已沒有太大的效果。不如從其他方面來提高自己的音樂感情。學詩既是如此，學琴又何嘗不是？我開始不斷查閱資料，一邊刻苦練習。

一天，兩天，三天……終于到了考級的那一天，我焦急又激動。正如晏殊所說的“昨夜西風凋碧處，往上高樓，望盡天涯路。”真是緊張并期待著。來到考場排好隊，心里像有兩個小人在打架般：“相信自己，你一定行！”“上次都沒過，這次一定不行。”正當我在躊躇不定時，老師叫到了我的名字。我端坐在箏前，微微抬手，指尖輕彈，我不再緊張害怕，也不再胡思亂想，我慢慢投入在曲子中，箏音時而低沉厚實，時而清澈空靈，腦海中不再是一個個枯燥無味的音符，取而代之的是一幅幅生動的畫面，一曲畢，我站起身來，向考官告別，轉(zhuǎn)頭時我看到了考官那充滿贊許的眼神，果然，我做到了！人生路上，苦辣酸甜，都必須經(jīng)歷，當努力過后，回顧原來的自己，我想你會說：“原來，我也行！”

我也行作文(篇14)

俗話說：勿以善小而不為。指不要以為微不足道的小事，就不去做。譬如說：撿垃圾、關(guān)心周遭的人、凈山、凈灘、捐錢、捐衣服等。這些都是小事，但是經(jīng)年累月、積少成多后，將會使社會充滿祥和之氣。

媽媽是環(huán)保單位的工作者，因此我經(jīng)常有機會和媽媽一起參與凈山活動的機會，每次到山上看到游客遺留下來的垃圾，就令人頭痛，不過能身處其中，為環(huán)境盡一份心力，就讓我充滿活力。在山上我們會兩兩一組，清潔山中的垃圾，經(jīng)過一段時間，雖然付出勞力讓我汗流浹背、精疲力盡，但我和媽媽仍然繼續(xù)往更高、更遠的地方，將所有的垃圾清潔干凈，時間結(jié)束后，我們有六大袋的成果，雖然身體疲累，但是我心中卻有著滿滿的喜悅，因為人人做環(huán)保，身體健康好。

經(jīng)過這次活動，我體會到存好心、做好事、為善最樂的道理，只要發(fā)自內(nèi)心幫助別人，心中將擁有滿滿的能量，讓我們一同為地球盡一份力量吧！

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伴我同行作文精品14篇

在校園生活中大家應該都有過寫作文的經(jīng)歷吧，寫作是一種思維活動，幫助我們思考解決難題。一篇好的作文能讓讀者體會到作文寫作時的心境，那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編幫大家整理的伴我同行作文精品14篇,供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

伴我同行作文 篇1

誰的一生沒有挫折，誰又能一生一帆風順，萬事如意呢?

——題記

挫折對于每個人來說都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟，也可能成為成長的絆腳石。關(guān)鍵就在于如何對待挫折的態(tài)度!

孟子曰：“古天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”可見挫折才能使人振奮，貪圖享樂必將失敗。

人在挫折中容易失敗，但經(jīng)歷挫折也是迅速成長的好方法。且不說古人錐刺股，映雪讀之事，就說我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”--愛迪生。他在發(fā)明電燈的時候，他單是為了尋找合適做燈絲的材料，就經(jīng)過了幾千次的失敗實驗。他最后不是從失敗和挫折中走出來了嗎?并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類離不開的電燈。再說說著名交響樂作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎?最后對他不是也獲得了世人的認可嗎?還有像史蒂文?；艚?、張海迪……他們的成就完全源于他們在逆境中的努力。

偉人的經(jīng)歷無不告訴我們：我們的成長需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。可是又有幾個人能真正能領(lǐng)悟這個道理呢?有一些人遇到挫折就退縮，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起來。這些人做事害怕遇到挫折，祈盼這一生平平坦坦，萬事如意。如果人的一生只是在順境中度過，就像溫室中的花朵，經(jīng)不起大風大浪的打擊，遇到微風就左右搖擺。勇于追求挫折，敢于面對挫折的人，才是經(jīng)得起狂風暴雨的小野花。

沒有挫折的人生，就沒有奮斗，人的意志就會消退，人的精神就會萎縮。萬一人生遇到了什么風浪，就經(jīng)不住這命運的挑戰(zhàn)，會在痛苦中逝去!

我愿做經(jīng)得起狂風暴雨的小野花，讓挫折伴我同行!

伴我同行作文 篇2

“心存希望，幸福就會降臨你；心存夢想，機遇就會籠罩你。”——題記

曾聽說過這樣一段話，蜘蛛沒有翅膀卻可以在空中結(jié)網(wǎng)，因為它相信，夢想就是最好的翅膀。葉子在風雨中搖曳卻依舊堅守在枝頭，因為它相信，自己的執(zhí)著一定會換來一個金色的秋天。

而我相信，人生就是一場追逐夢想的旅程。站在夢想的頂峰，遙望著遠方燦爛的朝陽撒下溫柔的光輝，世間的一切事物都仿佛鍍了一層金輝，承載著渴望與向往，夢幻而又神秘；華美而又絢麗。

夢想就像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了崇高的追求，有了奮斗的人生目標；有了夢想，也就有了前行的動力，有了積極的人生態(tài)度。

夢想在于行動。有夢想才有目標，才能有所作為，有追求才有動力，才能有所成功。想要夢想成真，行動是唯一能實現(xiàn)的途徑?！扒Ю镏惺加谧阆隆保瑝粝胄枰袆樱鴫粝氲姆较?，哪怕只像蝸牛一樣慢慢前行，只要心在，夢在，信念在，我相信最終也能登上夢想的“頂峰”。

夢想在于堅持。因為人生道路布滿荊棘。只有不斷的拼搏，不斷的進取，不斷的超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生活更加絢爛多彩。如果夢想是浩瀚的大海，那么堅持就是潺潺的細流；如果夢想是萬噸的巨輪，那么堅持就是英勇的水手；如果夢想是一只高傲的雄鷹，那么堅持就是高飛的翅膀。我相信，人生如有更多的堅持，就一定會有更多的成功！

夢想在于享受。夢想歷經(jīng)磨難，也許最終會因種種限制而未能實現(xiàn)，但我們的人生也能同樣精彩。因為夢想在航行在大海的過程中，幸福與快樂也伴隨著我們。不要只注重結(jié)果，一味的埋頭前行，享受過程也很重要。

追逐夢想道路百轉(zhuǎn)千回，通向成功的征程荊棘密布。夢想之路上可能會有洪水、猛獸及其它許許多多的未知的困難，只有經(jīng)歷了這些困難，我們才能到達夢之彼岸。正如紅軍戰(zhàn)士們在面對強大的敵軍時，并未恐懼，所以他們收獲了勝利；貝多芬面對命運的磨礪，并未屈服，所以他受到萬眾矚目；凡·高面對世俗的打擊，并未氣餒，所以他受到世人敬仰。而我們只有在夢之道路上勇往直前，才有可能讓夢想之花盛開。

只要在追逐夢想的過程中領(lǐng)略到了生命的意義，實現(xiàn)了生命的價值，人生就會無怨無悔。

夢想伴我遠航，在乘風破浪的人生航程中，我不要停息，因為夢想就在不遠的前方，它指引著我前進的方向，它給予我去欣賞這個世界的無窮力量。

夢想，是我飛翔的翅膀，伴我前行！

伴我同行作文 篇3

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)活過多少春秋，我們就像一條條小船一般在大海中隨著狂風暴雨而漂泊，而大海，卻望也望不到邊。如果讓你獨自一人出海航行，你會帶上什么呢？一本地圖冊，一塊指南針，還是幾本書。如果是我，我肯定會毫不猶豫地選擇幾本書。

小時候，我每長牙就感冒發(fā)燒，媽媽只好抱著我在屋子里走了一圈又一圈，可是我卻似乎不領(lǐng)情，吵著鬧著哭個不停，媽媽真是又氣又急，于是，索性抱著我坐在床邊，念唐詩宋詞給我聽，我居然奇跡般地睡著了。那時，是我與書的初識。

再大一點，我總是抱著那一張張拼音卡片咿咿呀呀地學著，那個時候，我總被別人視為同齡孩子中的異類。

在上幼兒園時，我就認識了漢語拼音，能拼出個字了，于是，我便拿來那本注有拼音的《唐詩宋詞》，學著電視里的人兒搖頭晃腦地讀了起來，試著感受詩人當時的心境，感情，那實在讓我愉悅，讓我感覺自己就像干旱的土地，迎來了久違的雨水，滋潤了我的心田。

到上了小學，我就開始閱讀四大名著及其他書籍，為人物的悲慘故事而欣然淚下，為美好的結(jié)局而手舞足蹈，這使我像在知識的海洋里盡情遨游，讓我的身心得到滿足。

直到現(xiàn)在，我仍然在書中汲取更多的知識，我一有空，就老往附近的書店跑，蹲在一個不起眼的角落里，安靜地看會兒書，或放學回家就往書房鉆，潛進知識的海洋，去捕獲一條條知識的小魚兒。

至今，我依舊在我的那條小船上，在望不可及的海中漂流，還有那位好友，書伴我同行。

伴我同行作文 篇4

摸不到的顏色是否叫彩虹，看不到的擁抱是否叫微風。那一年我們仰望星空，因為快樂會像不變的星空一樣永久陪著我們，不需要去憂慮什么，我們的大腦本來就有遺忘痛苦和憂傷的能力，它會留下儲存的全是幸?？鞓返男∑瑪?。

走過的路是一陣魔術(shù)，把所有好的壞的變成我的'，心里的苦都不記得，全會化作快樂吟唱成一首歌，就仿佛還看見昨日那張悲傷的臉龐，可是總會有個人有件事會把你的憂傷調(diào)劑得像顆糖。因為快樂，就不會去害怕幻想，去想內(nèi)心躲避了的渴望；因為快樂，就努力往前張望，去望我內(nèi)心夾岸，群花盛放。

從來不奢求去多要點什么，或許天堂也常月落，或許墨爾本有一天也會下雪。過一種生活，簡單生活，生活因簡單而無比美好，人因簡單而無比快樂。春天墻角有迎風的雛菊，茉莉花開的香氣，享受珍惜所擁有的一切，人變得輕松自然也就會感到快樂。快樂很簡單，簡單到在炎炎夏日喝上一口涼水，快樂就不會感到疲憊，所有的困難都會化成臉上的笑容，從不用擔心自己會被世界折磨，上帝總會眷顧快樂的人們，快樂的人與會使上帝感到快樂。

我喜歡現(xiàn)在的天氣，涼涼的，沒有煩躁，所以很快樂。望望窗外是爛漫的迷人的風景，我的心情像這陽光燦爛的初夏一樣芬芳而美麗。我總是快樂的，或許快樂就是我的天性。有一位老師說過：“快樂是直上青天的一行白鷺，是橫舟側(cè)畔的點點，是化作春泥的點點落紅”，可對于我而言，快樂就是簡單，簡單就好?，F(xiàn)在是忙里偷閑，做著自己喜歡做的事，偶爾翻翻顧城的詩集，那是別樣的簡單的小美好。偶爾說說八卦，高談闊論，隨心所欲。偶爾和好朋友聚一聚，看著彼此長久不變的默契，也不免忍不住偷著樂。

我快樂著，所以我的每個呼吸都有新的芬芳，看著我笑一笑，所有煩惱都會被拋掉。我每分每秒都快樂，連聲音也都在笑，快樂的感覺無法想象，如同星星般閃亮，如同陽光鋪滿心房。

真正的快樂會流淌在身體的每個角落，永遠的快樂會流淌在時光的河流里，所以，無論過去、現(xiàn)在，還是將來，我無時無刻不在笑，快樂將伴我同行！

伴我同行作文 篇5

說起書，我有很多很多的話要講：在我們看來，書就像一盞明燈，照亮著我走向知識的道路。

聽說，錢鐘書先生在一歲抓周時，爬過了很多東西，最后抓住了一本書，便取名為鐘書。其實，我也是一個很愛看書的人。我第一次讀的書，是一本又一本的圖畫書。雖然這些書里也有字，但我更喜歡書中一張張精美的圖畫。兒時的我覺得，那些圖片多么神奇，多么美好。

其實，我自己獨立看完的第一本書是《小王子》，這本書我不是那么順利讀完的，而是磕磕絆絆。這本書中的人物我記得不是很清楚，讓我記憶最深刻的是這本書的主人公：小王子。小王子將自己寶貴的藍眼睛給了別人，從此以后，小王子還是快快樂樂，無憂無慮?？赐赀@本書后，就被小王子的純真、善良的心靈所震撼。我決定，也要做一作文個像小王子一樣善良的人。

在三、四年級時，我的識字量大增，我也看了很多書，越來越愛看書了。每次我看書，都會準備一支黑筆，一本字典，兩只不同顏色的熒光筆。每次都會寫批注，找好詞好句。

我在看楊紅櫻的《小白的選擇》時，是吃飯時看、上廁所看，甚至是晚上拿著手電筒躲在衣柜里看。看了這本書以后，我感受到了，只有我們尊重別人，對別人好，別人才會對我們好。

在我讀過的這么多書里，讓我最難以忘記的是這兩本書：《藍色的兔耳朵草》和《俗世奇人》?！端{色的兔耳朵草》讓我感受到了愛的力量是偉大的，而且愛是相互的?！端资榔嫒恕纷屛议_闊了視野，讓我了解到我們中國的奇人。

現(xiàn)在，我看書的時間越來越少了，但我和書之間的故事，卻很多很多

伴我同行作文 篇6

寂靜的夜空，閃爍的星光，獨自享受著失敗的滋味。眼淚劃過，你輕輕走來，看著我的臉，柏著我的肩說：“孩子，別哭，失敗算什么，有我。”四歲的我，在愛的陪伴下，止住了眼淚。

獨自一人，蜷縮在漆黑屋子中的一角。不敢出聲，不敢睜眼。盼望，盼望著，你們快點回來，快點回來……腳步聲近了，開門聲。噢，是你是你，再你開燈的一瞬間，我撲了上去，你抱住我說：“別怕，不就是黑一下嗎，有我?！逼邭q的我，再愛的帶領(lǐng)下，走出了黑暗。

“太好了，太好了。”我的成績，又一次歷史上的飛躍，拿著卷子，奔回家中，對正在做飯你們報喜，你們也笑了，不住的夸我而且還有些驕傲的說：“瞧瞧，我說咱們的女兒有什么不行呢。每問題吧！可不，有我?！笔畾q的我，再愛的鼓勵下，前進了一步。

我在田野中，開心的跑著，跳著，感受著春的氣息。你們在一旁，笑著為我拍照。我擺出各種姿勢?；貋砗?，照片很精彩，這時你說：“看，不錯吧，我女兒呢，照的多好呀，有我?！笔龤q的我，在愛的溫暖下，健康成長。

啊！你們——我的父母，把無數(shù)的愛傾注給了我，讓我不在孤獨，不在害怕，讓我開心，讓我幸福。時時刻刻，點點滴滴都是你們的愛。我很感動，我請求你們，別對我這樣好，否則，我真不知道拿什么來回報你們。一句句“有我”溫暖我心。我應該拿什么來回報你們的愛呢？我的父母。

伴我同行作文 篇7

長亭外，古道邊，芳草碧連天耳邊傳來一陣陣悅耳的歌聲，聽著這歌聲，令我想起了在合唱隊時的一幕幕情景。

我讀三年級的時候，學校開展合唱活動，我以前羨慕人家在舞臺上的風采，令我很想成為合唱隊的一員。記得第一次參加排練，我心里很緊張，擔心自己唱不好，畢竟還是第一次。我不知道自己是不是太緊張了，總是唱錯音調(diào)，這時，老師正站在我身旁，她把我輕輕叫出門口，讓我參加下一屆的合唱隊。我太難過了，自己興奮的勁兒還沒有完，卻被篩選出來了。那天，我實在太傷心了，整整地哭了一個晚上。

我讀五年級的時候，那時，我真的把心思全部放在了學習上，但學校又挑選了我去參加合唱隊。我想：既然學校選了我，我一定要好好唱下去。于是，我努力地唱歌，終于，我成了合唱隊的骨干隊員。

這次的排練可真長時間啊！夏季，烈日當空，我們本來是在四樓的音樂室訓練，但現(xiàn)在，音樂室里實在是太熱了，沒有一絲風吹過，簡直像個大蒸籠。為了不妨礙訓練，我們從四樓搬到一樓的圖書室，那里雖然涼快了一些，但那里蚊子實在是太多，我們只好忍住蚊叮蟲咬，堅持訓練。你看！那邊中聲部隊員的衣裳都被汗水滲透了，但他們還是挺直腰，繼續(xù)唱。我們隨著老師的琴聲呀啊哦嗚地練聲，有時候，我們唱得音調(diào)不準，便要一次又一次的重復練唱，有時，還要站起來唱，一站就是一個小時，腳就不聽話了，酸軟酸軟的。

付出，當然是有收獲呢！今年，我們獲得了二等獎，雖然只是二等獎，但這里面凝聚著同學們多少的心血，多少的甜酸苦辣??！但是我們卻感到無比欣慰，因為這是我們用友誼，用團結(jié)組成的溫暖大家庭。

在合唱的歌聲中，能體現(xiàn)出一個人的品質(zhì)與性格；在合唱的歌聲中，能讓人與人進行心靈的交匯。我愛這歌聲，更愛這歌聲給我?guī)淼臒o窮歡樂與勇氣。

伴我同行作文 篇8

在成長的路上總會有一些挫折和打擊，如果沒有一個避風港、一把保護傘，怎么能前行呢？而父母就是我的保護傘！

記得有一次，我無精打采地回到家，頭暈暈沉沉，極度的不舒服。爸爸正好在家里，他一下子似乎就察覺到了什么，連忙從沙發(fā)上站起，飛奔過來，問：“你是不是不舒服呀？”我點點頭，他摸了摸我的額頭，著急地叫道：“呀，怎么這么燙呀！”他小心心翼翼地扶我坐在沙發(fā)上，一會兒給我量體溫，一會兒拿毛巾給我擦背，一會兒又給我喂藥……

他不停地忙碌著，額頭上早已冒出了汗珠，可是我的體溫依然沒有降下來?！翱磥磉€是只能去打針了?！彼粗?，臉上滿是焦急，“我們?nèi)ゴ蜥樅脝?？”我特別害怕，連忙說：“我不要打針，不要打針！”

爸爸撫摸著我的頭，安慰我說：“不要怕，有爸爸在，不會疼的?！?/p>

到了診所，針終于順利打上了。我躺在床上，爸爸此時也沒停歇，他坐在床邊，親切地看著我，臉上的神情舒展了不少，他時不時地問我：口渴嗎？想吃東西嗎？舒服一點沒有？……

不知不覺已是晚上9點，點滴總算打完了，可我們還沒吃飯呢。我們回到家，爸爸馬上給我煮面吃，而自己卻獨自到房間里去工作了。等我吃完面條，準備睡覺時，已是深夜十點了，而爸爸卻還在那敲著鍵盤工作。

爸爸不僅在生活上對我無微不至，在學習上也對我格外關(guān)心。記得有一次，我拿著那考得極不理想的卷子悶悶不樂地回到家，一進門就情不自禁坐在地上開始號啕大哭。爸爸見了，急忙走過來，攙扶起我走進房間，又看了看我手中的卷子，指著試卷上的錯題對我說：“你看，這些都是因為粗心導致的！”他又露出微笑跟我一一細心講解，講完對我說：“下次仔細點，考好點，沒事，加油哦！”頓時，我感到一股暖流涌上心頭。

在成長的道路上，還有許許多多的挫折等著我。不過，有父母的陪伴、同行，我都不會害怕！

伴我同行作文 篇9

恍若一夜間，我便被那纏綿悱惻的文字所吸引了。秋夜，混著淡淡的芬芳，無聲無息。一燈如豆，我手捧清茶，指尖在書籍的脈絡(luò)輕輕滑過，燈光映照著泛黃的紙，詩化了孤寂。偶然間，目光被什么拽住了，那是李白的詩問余何意棲碧山，笑而不答心自閑。細細反芻，我竟然從內(nèi)心深處感到從未有過的暢快。那是李白在寧靜淡泊之中用心領(lǐng)會出來的，是啊，靜靜地讀一本好書，是多么快樂的一件事啊！

漫步在鄉(xiāng)間田野，捧一本書行走在阡陌，靜靜地聆聽自然的歌聲，仿佛置身于圖畫中了。在這詩意的季節(jié)里，與余光中一起《聽聽那冷雨》，淅淅瀝瀝，料料峭峭，時時不息，我的思緒在那些優(yōu)雅的文字間翻飛，但更多地是陶醉在他溫柔的情懷之中。心情就像這天色，干靜，明快，逸著書香，數(shù)不盡的悠閑與自得便在那時被詮釋的淋漓盡致。即便舉著傘，也躲不過那場冷雨，思想也都是潮潤潤的，望遠處天街小雨潤如酥，我品味到的是那份脫俗的淡雅之趣。

穿過喧雜的街道，走進一條深巷中，在濃密的綠蔭下，我撿拾著被遺忘的童真。愜意地品讀《朝花夕拾》，朦朦朧朧地走過歲月鋪設(shè)的道路，現(xiàn)在，就把自己交付給純真。在那個夢幻一般的世界里，魯迅傾訴著自己淳樸、真誠的心靈，不知不覺，我的心也回到了童年。我想起了自己曾像蓬頭稚子學垂綸那樣般天真，曾像巴女騎牛唱竹枝那般無憂無慮，五彩斑斕的童年依然雋永沁心。我盡情的陶醉在冰心燦爛的春色之中，看泰戈爾為我們描繪人類最天真無邪的世界，頓時，我消除了自己太息般的眼光，丁香般的惆悵。閱讀著這些詩文，我享受到的，是心中最輕柔的弦絲發(fā)出的爛漫之趣。

閱讀是逶迤在生活中的一泓清泉，叮叮咚咚，奏響生活中的樂章。徜徉于古道間，靜靜的欣賞，粼粼的清波，流過心扉。陽光零零碎碎地掉落下來，被我緩緩的接住了?？礊鯛柗ㄌ匚刮覀冄堇[《生活》，就像這景色，何嘗不是混雜著完美與缺陷。明月松間照，清泉石上流，令人賞心悅目，讓心靈得到久違的釋然和愉悅，不再煩躁，不再彷徨，仿佛一下子找到了精神的家園。縱使晴明無雨色，入云深處亦沾衣。面對生活，作者表現(xiàn)的又是怎樣一份坦然與豁達。耳邊隱隱傳來余音繞梁的江南小曲，伴著唐風宋雨醉人的情調(diào)，在我心中蕩開一片漣漪。一弦雖獨韻，猶足動文君。閱讀如同飲美酒，隱隱的苦，悠悠的甜，我感悟到的，是生活的繽紛之趣。

巴爾扎克說過：人生最美好的主旨和人類，生活最幸福的結(jié)果，無過于閱讀。當我感覺心中空落時，總是在閱讀中充實自己的思想。閱讀就像水一般靜靜地流淌在我的心田，悄悄滋養(yǎng)溫暖著我的身體和心靈：閱讀就像一支悠揚的歌，它跳動著的音符，一次又一次的震顫著我：閱讀就像是一位良師益友，它總是把無盡的哲理隱匿在看似平實的文字中，需要我們?nèi)ヌ綄?、發(fā)現(xiàn)。

當那股淡淡的書香在空氣中悠悠地飄散時，就像有一種難以言傳的樂趣融入你的靈魂，使你覺得整個身心都已深化在那足以忘掉一切的安謐和靜止之中了。伴隨那書香，讓我們品味成長的樂趣。

伴我同行作文 篇10

轉(zhuǎn)眼間，時光飛逝，我已進入初四。和那些學哥學姐們一樣，終日忙忙碌碌的學習。有時，過去的時光如流水般在我眼前劃過，留下一陣恍惚。之前的三年里，有歡笑，有淚水，更有深深的不舍。有許多老師曾在這三年里來去匆匆，卻留給了我溫暖的回憶……

老鄭，聽名字就給人一種刻板又嚴肅的感覺。但是見到他就不會這么想了。老鄭擁有著圓滾滾的身軀，方方正正的大臉上掛著一雙細細的眼睛、大大的鼻子和長長的嘴，使人顯得和善。他每天穿著灰襯衫和西裝褲子，夾著數(shù)學書，慢悠悠的大步朝班里走來。微微側(cè)身穿過門，把書砰地一聲放在講桌上。隨手拿起一根粉筆轉(zhuǎn)身便開始寫公式。老鄭的課同學都不排斥，因為他很幽默，愛開玩笑，打比方。寓教于樂，他算是做的極好。

老鄭也很有責任心，講題一定講到明白為止，因此我們可遭了不少罪。有一次課下，老鄭正站在過道上忘我的講題，他倒是專注，卻忽略了身后我們的感受。他一彎腰，頓時過道被屁股堵的嚴絲合縫?？焐险n了，而我們卻回不去，那邊的也過不來，很快便造成了交通擁堵。十幾個人，在老鄭兩邊，哀怨又尷尬的盯著他的屁股足足十幾分鐘。他才意識到我們的存在……就這樣歡歡笑笑的過了兩年，老鄭迎接到了他的下一任學生。聽說最近老鄭在減肥，希望他不要再出這樣的笑話了。

老盧，一個性格火爆的女老師。平時總穿裙子戴著眼鏡，但其氣勢卻絲毫不減。是上敢罵領(lǐng)導，下敢訓家長的一條“漢子”。不禁讓我想到了“十年以后，老子又是一條好漢！”這個名句。我們也沒少被訓，時間久了，練成了“惡語穿腦過，淡定在心間”這一逆天技能。雖是這樣，也變成她上課的一大亮點。但唯一的缺點就是老盧拖堂太厲害了，有一次甚至下一堂課的老師來了，她還能不慌不忙的一邊收拾一邊囑咐知識點。除此之外老盧的占課功夫也很厲害，常讓我們哭笑不得……

老劉，是我們的歷史老師。第一次見面，就刷新了我們的世界觀。“你們都是我的寶貝！你們愛我嗎？我愛你們！”“聽話，哈，乖”你絕對無法想象這是一個四十多的人說出的話。歷史老師嗓子細，說起話來有點像小孩。上課時我們一說話她便會輕聲訓斥，嘟起嘴來。弄得我們不知如何是好。老劉私下里很溫和，也很穩(wěn)重。我們喜歡她，因此歷史也都不差。

還有認真負責的地理老師、嚴格又溫柔的語文老師等。他們用自己的愛和心血，陪我們走過了三年的旅程?，F(xiàn)在我在學習之余，還會想起之前的快樂時光，心里暖暖的。老師就是這樣，用自己的青春年華換來學生的成長。

如果我是一趟不會停止的列車，行駛在未知的人生軌道上。雖然老師們不能隨我一同駛向終點，師恩就像是源源不竭的動力，助我奮力前行。

我想說：我愛你們。

花園學校九年級一班 亓立宇

伴我同行作文 篇11

在我的成長歷程中，總會忘不了一個人，那就是父親。在我有困難時，他總會讓我去親身體驗，而當我克服困難之后，總會得到一些經(jīng)驗，讓我在以后的困難中學會怎樣面對，怎樣去克服困難。我們剛學過這樣一篇課文，文中講述了小時侯的我問母親：山那邊是什么？母親回答說：山那邊是海。于是，作者就懷著一種隱秘的想望去看大海，結(jié)果沒有看見海，卻讓作者感悟到這樣一個哲理：在人生道路上，總會遇到坎坎坷坷，但只要你不畏艱難險阻，有著堅定的信念，就一定獲得豐碩的成果。

父親也曾對我說過這樣一句話：當你有著遠大理想時，不要先想著趕快去實現(xiàn)自己的理想，而是想著在以后的人生道路上怎樣先去走好自己的第一步。

現(xiàn)在，我終于理解了這句話，并把它融入在生活中。可惜，現(xiàn)在父親不能為我講許許多多的人生哲理了，他去年得了肝炎，現(xiàn)在一直住院，在我即將踏上等待我的那條適合自己的路時，我還能感覺到父親仍在我身邊。

一棵小花長在一棵粗壯的大樹旁，并自以為是的炫耀自己，說它有一棵大樹保護著呵護著它，因此它感到特幸福，可它并不知道，它像被囚禁一樣，有大樹在它身旁擋住了太陽，遮住了它的視線，擋住了風雨對它的考驗。正如這樣，我們的大多數(shù)父母非常寵愛自己的孩子，這樣在以后的人生道路上，被父母們寵愛著的孩子必定會被困難所嚇倒，但這并不是那些孩子的錯，而是這些父母們的錯，把他們的孩子嬌生慣養(yǎng)，整天像一個小皇帝一樣，難免在人生途中被艱難險阻嚇倒。

父親讓我知道，世界上沒有比腳更長的路，只要你不被前面的困難所嚇倒，一直往前走，你總會有收獲的，但也會在人生的道路上付出代價，甚至是犧牲。

伴我同行作文 篇12

早已忘記初見時它青澀模樣，只記得漫漫成長路上，它一直在我腦海的深處，從未離開。它是深外，伴我同行。

幼時初見，是我們緣分的開始。那時它還是個十幾歲的少年。外出歸來，只要看到它，便也看到了家。玩是孩子的天性，即便父母一再告誡不要跑出了小區(qū)的門，但與伙伴們嬉戲追逐時總會向往著出去看看。當?shù)谝淮瓮低蹬艹鲩T，我便遇見了它。抬頭仰望著，一切都是那么新奇，以至于我不想離開。向往著，幻想著，那扇大門的后面有多少我從未遇見的美

上了小學，我終于在大家的口中得知了它的名字，也終于看懂了大門后校舍上的七個大字。我的家，也搬到了小區(qū)里另一棟離它更近的房子里，我與它的距離，近到用一墻之隔來形容也不為過。我總能看到穿著校服的大哥哥大姐姐背著書包走進那扇大門，心中滿是羨慕。早晨起床，媽媽總會抱著我從窗口往操場上看：你看，好多哥哥姐姐已經(jīng)到學校了呢。或是放學回家時，看到校園門口停著的大巴，爸爸會告訴我：今天哥哥姐姐們?nèi)ゴ河位貋砝?。從自己房間的窗口望去，那體育館顯得格外矚目。心中的念頭從那時萌發(fā)，它就是我最向往的學校。

隨著年級不斷升高，我也認識到它不僅僅是最初我認識的那個漂亮的學校而已。它幾乎是所有學生們最向往的地方，我也終于認識到實現(xiàn)自己的目標多么不易。同樣的角度望去，它依然在那里，但我卻沒了那份自信。我總是暗暗擔心著自己沒有能力考進這所優(yōu)秀的學校，但也會安慰著自己也許別的學校也不錯?？擅棵哭D(zhuǎn)頭看到它，一切的自我安慰便沒了作用。我意識到，或許，它早已成為了我成長路上不可割舍的一部分，十幾年來，它都一直陪伴著我。六年級時，我一心只為了這所我最向往的學校，不停地努力著。最后一個暑假，父親總會帶著我走進那扇兒時憧憬著的大門，在那跑道上灑下汗水。多少次失敗想放棄時，只要望向窗戶的方向，我就重新有了動力。當有一天，我與父親一同離開校園，走到大門時，望著深圳外國語學校七個大字和那醒目的《啟航》，我停住了腳步。環(huán)顧著校園中的一切，心中的念頭越來越堅定。要是你能靠自己走進這校園，那我的愿望也就實現(xiàn)了。爸爸的話像一股力量，鼓舞著我為了它而不斷奮斗著

我一直相信，我與它有著妙不可言的緣，從自薦的抽簽開始我就堅信著我一定可以考上。當?shù)弥Y(jié)果時，我依然激動地掉下了眼淚。它對于我來說，并不只是其他同學眼里那個最棒的學校而已。

一切都塵埃落定，這時的我得知燕南校區(qū)的一棟教學樓因為安全原因要重建。這意味著我的初中生活并不能從這個我最熟悉的地方開始。暑假的一天，一聲巨大的悶響讓全家人都驚訝了許久許久，再望去，原本一棟高大無比的教學樓已不復存在。這時我也不能再在跑道上揮灑汗水，那扇大門里的寧靜也被施工中的噪聲和強光取代。

時光飛逝，連自己都不敢相信自己已經(jīng)快要成為一名初二的學生，與我相伴的深外，是那個離我最近的燕南，也是朝夕相處了快一年的泥崗。初中生活的開始，是對偌大泥崗校區(qū)的陌生，是對這漂亮校區(qū)的喜愛。在這里，我認識了如今我眼中最可愛的王者七班，與這里的同學共度了深外的四大節(jié)，經(jīng)歷了許許多多的成功與失敗。一年來，泥崗校區(qū)承載著我初中時期最美好的一段時光和記憶。當體育課下，從田徑場走回教室，林蔭小道間一直不知名的小鳥引起了大家的注意。一個同學蹲下來仔細觀察著，說道：這里的環(huán)境真的很好。我早就跟你們說過，這個校區(qū)的生態(tài)環(huán)境很好的嘛!忘不了坐在窗邊一轉(zhuǎn)頭便能看見的那抹綠，在陽光的照耀下格外動人。

偶然打開曾經(jīng)學姐們的校拍微博，大多是還在燕南時的舊照了。最后幾條微博是燕南校舍拆完時學姐們故地重游，恍若隔世。最后一條微博附上了一張?zhí)炜盏恼掌撬{色是那么的純粹動人。跑完步的天空總是那么藍，無論泥崗還是燕南。

悄然間，我已從年幼的孩童成長為一名初中生，而它的二十五歲生日也即將到來。它伴我同行，與我一起成長，我愛它，無論是曾經(jīng)或是未來。

伴我同行作文 篇13

慈母手中線，游子身上衣任何時候不管子女發(fā)生了什么事，父母總會及時出來呵護子女。

紅了櫻桃，綠了芭蕉。在我的記憶中，至今有一段回憶至今讓我仍無法忘記。那是我即將步入初中后的一天，在考試前夕，父母給我送來一袋子的東西，里面還塞了一張紙條，上面寫的是父母給我的留言。我讀完后，決心一定要好好考試，可結(jié)果還是失利了。英語看不懂，數(shù)學被一道題難住了，我感覺我十分對不起他們，我一聽他們的話，沒有在放假期間好好復習，迎接小升初考試，一心貪玩，把學習拋之腦后。可是世上沒有后悔藥，無論我怎么自責，再也回不到考試的前一個月，我也辜負了老師對我的期望，很多同學都在說:平日里前五名的人也沒有考上嗎?可是我聽說前十五名的就有一個被學校錄取了。我瞬間感到臉火辣辣的，不敢抬頭面對任何人。考試后又要在學校里待一星期，但我沒有去上。我一直在家里耍脾氣，父母安慰我的話，我都聽不進去，飯也不吃。他們每天都開導我，就這樣持續(xù)了一周后，我便回了正常。開始出門與同學玩，當時把手機玩沒電了，天也黑了，我還沒有回家。父母還以為我出了什么事，急得滿大街找我。我看到他們的時候，他們都快哭成了淚人。頓時我的眼眶也濕潤了。為了給我散心，父親辭掉了工作，帶我和母親去外地玩。玩了一段時間后發(fā)現(xiàn)快開學了，我們就一起回了家。開學的前一晚上，父母去超市買了很多藥材，就是為了給我做枕頭。因為我之前隨口說了一句，晚上很容易失眠。他們便特地為我買來了藥材，就為了讓我睡一個好覺，不在白天無精打采的，被子也是他們親手裝的棉花，并縫好了線。他們軟的就像是蓋了一層白云在身上一樣

都說父愛如山，但是母女之間會有隔閡，不知道如何交流。我感覺父母已經(jīng)很努力的追趕我們的步伐了，為了不讓自己和孩子溝通有障礙，盡量多與我聊天，父母嘴笨，不知道怎么表達對兒女的愛，便把愛全落實在了行動上!

伴我同行作文 篇14

“人生路上朋友好，朋友多了路好走……”這首歌使我激情飛揚。

人除了衣食住行外，還須有情誼，情誼是人生中寶貴的.財富。情誼對于每個人來說并不目生！

在一次期中考試，我不慎滑了40多個名次。當時，我哭了。哭得像個淚人，我徹底心恢意冷了。由于我終極以失敗告終。就在我決心拋卻時，他站在了我的身旁。我們是一面之緣，他無言，只是悄悄的站著。好久，我沒有用眼去重視他。只記著他說：“學會堅強。假如哭能使你發(fā)泄，你就盡情的哭吧！”我無拘無束的哭，哭的眼淚像中斷了線的珠子。

他對我說：“妍，哪有一路順風的人啊，不經(jīng)大雨怎能見彩虹？哪怕是偉人仍是平凡之人，他們氣餒過嗎？”我眼淚不聽使命。他對我說：“眼淚是無用的液體，是鱷魚之淚。這次沒成功，何必就此認定。也許這是生命對你的考驗。應樂觀積極地去面對，不要沮喪。你應相信你能得到你該得的一切，相信生命不會賦予你太少，樂觀點?！彼蚁蛩ＷC：快樂起來，愿作快樂小鳥！我笑了，他也笑了，隨之身后傳來了掌聲。原來朋友只差娜娜全來了。我們又開始了往日狂笑，那場面真動人。

痛過以后，我學會了珍惜。我以為我是世界上最幸福的人，由于情誼伴我同行。在我疑惑的那一刻，是情誼幫我找回了決心信念，情誼幫我鼓起了勇氣。情誼是一劑良藥，在你傷疼時，能幫你快速治愈創(chuàng)傷；情誼是一座橋，在你碰到難題時，能幫你安全渡過激流。我滿足了，幼小的心靈得到了知足。

情誼是彩虹橋，踩著它走向理想的彼岸。情誼是樂譜中最動人的曲章，情誼也是世界上最美的畫卷與詩篇。

情誼伴我同行，有樂同享，有難同當。在每一刻，情誼都是指南針，幫你我尋找方向。

我也是有缺點的人作文集錦(14篇)

懂得寫作文對于學生是非常重要的，為了讓我們的思維更加活躍。寫作文的時候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文，有沒有可以參考的主題作文的模板呢，那么我們應該如何來寫主題作文呢？下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹拔乙彩怯腥秉c的人作文”，請收藏好，以便下次再讀！

我也是有缺點的人作文 篇1

給大家總結(jié)了如何寫推薦信中優(yōu)點和缺點的注意事項。

推薦信中的優(yōu)點怎么寫

1、客觀評價自己的成就，避免贊美過度

美國大學推薦信應該表明推薦人對于申請者的動機有一定了解，并能解釋申請者進一步深造的需要。很多推薦信把申請者吹成了一個甚至比教授還牛的專家，就失去了推薦信的意義，既然已經(jīng)是大師級人物了，還去留學深造干嘛;

2、插入具體實例，避免堆砌泛泛的贊美之詞

美國大學推薦信中對于申請者的重要素質(zhì)和能力要有實例的支持。作為你的教授，總是可以論述你在幫他做的項目中的責任和表現(xiàn)，而作為你的老板，怎么會不能說出你的某一項具體成就呢?就像寫自述信時一樣，拿出一張紙，一邊寫出自己的品質(zhì)，優(yōu)點，在另一邊注明至少一個實例。切記：推薦不是吹捧，所以推薦信的“裝扮”要適度，不能太花哨，太渲染。要盡量用平實可信的語言，增加細節(jié)性的例證說明。

3、轉(zhuǎn)換語言風格和思維角度，增加推薦可信度

自己給自己寫推薦信不僅僅是擺事實的問題，還有一個口吻，行文問題。首先是內(nèi)容上，除了補充自己自述中所沒有的方面外，對于一些重要的成就和優(yōu)點進行論述時，要從推薦人的角度考慮，切勿簡單重復自述信或簡歷中的內(nèi)容;其次是語言風格上，用詞上要注意變換，不要出現(xiàn)你自述信中常用的習語等，最后在推薦信用的紙張、信封、字體、字號、段落等方面盡量避免雷同。

我也是有缺點的人作文 篇2

生活中如果只有缺點，會覺得世界是黑白的;反之，如果世界上的人都只有優(yōu)點，會發(fā)覺生活變得平淡無奇，一點意思都沒有。世界是由優(yōu)缺點拼湊起來的，一樣都不能少。

我的優(yōu)點是不會和別人計較，即使前一分鐘吵得天昏地暗，但下一秒?yún)s有說有笑，和好如初。有一次，我和朋友吵得面紅耳赤，最后都鬧到翻臉不認人，但事情的起因是一件芝麻小事。當時的怒火差點毀了兩人的友誼。事后他主動向我道歉，我也誠心地道歉，兩人之后又一起談天說地，好不快樂啊!

我的優(yōu)點是很會幫忙做家事。上至煮飯炒菜，下至掃地、曬衣服樣樣都沒問題。某一天傍晚，媽媽工作回來，因為還沒適應工作環(huán)境，又還沒休息，再加上要趕快煮晚餐，所以累得不成人形。這時，我自告奮勇的說:[媽，今天的晚餐由我來煮吧!]媽媽雖然不愿意，但還是讓我試試看。

初次下廚的我，決定煮拉面。首先，我打開瓦斯爐，紅紅的火焰溫暖我整顆心。接著，我倒入一鍋水，彷彿聽見了水精靈正優(yōu)雅地跳著華爾滋。然后，水滾了，我把拉面放下去，再加入青菜及蛋，營養(yǎng)健康的晚餐就大功告成了。最后熄火，把金黃色的拉面倒進碗里。美味的王牌拉面出爐啦![晚餐上桌啦!][耶!謝謝哥哥!][我好感動喔!]于是，這頓美好的晚餐，就在溫暖愉快的氛圍下進行著。

我的缺點是不服輸，這個惡習導致我時常與弟弟產(chǎn)生沖突。有一次，我和弟弟在下棋，這件事惹怒了爸爸，也讓媽媽經(jīng)常為此煩惱，想想自己真是應該徹底反省、痛改前非。另外，我還有一項缺點，就是天性懶惰，但只要有利益，馬上就精神抖擻。爸爸說這是見錢眼開，媽媽說這是貪圖利益，但這也沒辦法啊!唉!真是跳到黃河也洗不清了啊!

人非圣賢，孰能無過。擁有缺點并不可恥，可怕的是自己毫無知覺，也不愿意改進。我愿從缺點中反省，從優(yōu)點中努力耕耘，找到自己合適的位置，在屬于自己的舞臺上發(fā)光發(fā)熱。

我也是有缺點的人作文 篇3

假如是同班同學看了我這個標題問題，他們一定會很迷惑的問我；“你有啥缺點？學習好，不挑食，不打架，不罵人，也勤奮?！焙伲氵€真別說，我除了在學習上勤奮以外，其他時候我算是很懶惰了，不信？你看。

天天早上，媽媽把我叫醒，正開朦朧的睡眼，第一句話就是；“媽媽，幫我拿衣服和襪子?！贝┖靡路?，連被子也不疊就來到了客廳?！皨寢?，給我拿筷子！”吃過飯后梳好頭，正預備上學時被媽媽叫住了：“怎么連被子也不疊，回來疊被子！”我小聲嘟囔著：“疊好中午還得蓋，中晝寢覺后還得疊，晚上又得蓋，何必要疊起被子來呢？”來到臥室，我把被子大展開，鋪平了放到床上，便偷偷逃跑了。

晚上下了晚自習，看到媽媽走路來接我，總會說：“累死我了，為何不騎自行車？”媽媽總回答：“正由于學習累了才讓你多逛逛，流動流動?！?/p>

周六只要沒事兒，我就會在家里悶一天，不愿上下樓，由于我家住五樓呀！沒事決不下樓！

看，這么多事例都證實我太懶惰了，也許你們會說：“學習好就行了。”可是光學習好，自立能力很差也不行呀，長大了上大學，媽媽就不會在自己身邊了。所以，媽媽正在改正我這個缺點。現(xiàn)在，我的這個缺點差不多沒有了，但同學們，假如你們自己發(fā)現(xiàn)了自己的缺點，一定要即時改正呀！

我也是有缺點的人作文 篇4

在我認為，世界上沒有十全十美的人，他們或多或少都有一兩個毛病。而我這個人呢，優(yōu)點不多，而缺點卻太多了，家里人都拿我沒辦法了，下面就聽我介紹一下我的“毛病局”里的兩大“官員”吧：

我的缺點一：不愛刷牙。我呢，愛吃糖，卻討厭刷牙，所以我嘴里的牙，就有許多已經(jīng)“敗下陣來了”。而且大家都不太喜歡跟我說話，因為，我的嘴像吃榴蓮一樣臭。媽媽為此大傷腦筋，有一次甚至跟我大動干戈，可我，還是雷打不動的堅持我的“原則”?！臼侨秉c吧】?？蛇@“原則”也讓我吃了不少苦頭哦。有一天晚上，我睡在床上，突然，一陣疼痛像閃電一樣，使我的嘴巴這個“村莊”不得安寧。我疼得在床上打滾，媽媽聞聲趕來，一見到我一直捂著嘴巴的樣子，就知道了我發(fā)什么病了，在一旁諷刺道：“哎喲喲，糖好吃嗎？牙就不要刷了，刷什么牙呢！”我聽了，心里不是滋味，但我也要下決心改改這壞毛病了……最后，我不得不敗下陣來，因為我實在是太懶了。

我的缺點二：不喜歡穿鞋子。我身為一個女孩子，卻有著不喜歡穿鞋子的壞毛病，也許有女同胞已經(jīng)發(fā)火了，光著腳四處跑，真是丟光了我們女孩子的臉了。可我卻不這樣認為。我覺得，光著腳四處跑，挺快活的。腳踩在地板上，土地里，有種說不出的滋味，那是你們無法領(lǐng)會的。我有著男孩子的壞毛病耶，所以理所當然就是一“假小子”。

怎么樣，你們喜歡我這個邋遢的女孩嗎？嘻嘻，我知道你們肯定不喜歡的。我一定會盡我所能，努力改掉這些還毛病的。請你們多多支持哦！

我也是有缺點的人作文 篇5

我的缺點有很多，“不聽老師的話，老師剛講過去就忘，左耳朵進右耳多出，光干別人不干的事，老師講的原題不會……”從此以后，我要怪掉我的缺點，刻骨銘心的記住我的缺點并改正。

我感覺我最應該改掉“光干別人不干的事”這個壞毛病，有一次，我們在操場上大集合，由于這次大集合完了就可以回家，所以我們都很開心，大集合完畢以后，我們要推出操場回到自己的班里，就在變完四隊以后，老師就在我們第一排的前面，我和郝兵雨趁老師不注意說了一句話，結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)了，對我說：“天天說話，這就叫光干別人不干的事，我以后不喜歡你了啊?！蔽衣犕暌院螅軅?，沒想到老師以前還喜歡我，就因為這件事，不喜歡我了，我一定要改正，讓老師重新喜歡上我。

還有就是“老師講的原題我不會”，就在前幾天，老師要帶著我們復習，老師還說了古詩是最需要復習的，我卻感覺沒有什么的，上課了，老師要開始講了，里面有要回答問題的，有“一水間，數(shù)重山，又綠，復恐，行人，洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重?！边@幾個問題，我只答對了幾個，還有就是別人都會的“欲”字，別人都知道是想，我卻不知道，老師以前還講過，這就是老師講的原題我不會。

這就是我的缺點，并讓他刻骨銘心。

我也是有缺點的人作文 篇6

說到我的缺點呢？真的就三天三夜說不完了，要直接說出我的缺點，那真是有夠難以啟齒的，真的不好意思??！好吧！今天我就硬著頭皮，把我的缺點通通公諸于世，面對它、接受它、處理它、放下它。叫缺點逃之夭夭吧！

還記得有一次媽媽帶我和姐姐去剪頭發(fā)，剪完后，拿著媽媽的手機滑啊滑，沒想到要走的時候，我竟然把手機放在美發(fā)店里面忘了拿。在回家的路上媽媽發(fā)現(xiàn)手機不見了，心急如焚，趕緊開車回去。下車前媽媽火氣未退并兇狠的對著我說：不見，你就看著辦吧！嚇得我花容失色，在車上拚命祈禱，幸好店員在客人走了都會收拾東西，所以沒有不見。至今，媽媽可怕的眼神還深深的烙印在我的腦海中，久久揮之不去，畢竟是我的粗心大意惹來無端的生氣，我真的該好好的檢討檢討。

每天早上，媽媽總是千呼萬喚的把我從夢中叫醒，看著時間，快七點了！怎么辦？怎么辦？還沒換鞋子，還沒吃早餐，還沒刷牙洗臉聽到樓下有人在呼喚著我，以為我已經(jīng)起床了，誰知道我又賴床了。這時候，慌亂的我就像快馬狂奔一樣，以最快的速度把該做的事情做完，趕緊下樓準備出發(fā)去學校。每次踏入校門，我就像跑五千米障礙賽般汗流浹背、氣喘如牛。唉！自作自受！以后一定要早一點上床睡覺，不然早上總是讓自己火燒屁股，讓家人火冒三丈，真是過意不去??！

我常常在爸爸不開心的時候，說一些無意的話讓爸爸生氣，也常常在一些不該多話的場面說很多話，像個七嘴八舌的長舌婦。俗話說得好：出門看天色，進門看臉色。我覺得這項缺點讓我很難過，因為每次說錯話就常常被罵，所以我以后一定會多加注意的！

只要把這些缺點改掉，我的人生一定會完美許多，雖然人不是十全十美的，但我一定要挑戰(zhàn)缺點，把缺點變優(yōu)點，讓我的人生更完美、更快樂！

我也是有缺點的人作文 篇7

每個人都有自己的優(yōu)點與缺點，當然，我也不例外。先說說我的缺點吧。

我的第一大缺點，膽小、不自信。上課時，老師喊我回答問題，我總是會膽小得說不出話；老師囑咐我做什么事情，我總會不自信地推三阻四；在人多的地方呆著，我有時會覺得很害怕。

我的第二大缺點，做事拖拉。我是一個慢性子的人，不管別人怎么著急，我總會慢條斯理。每次媽媽吩咐我做家務活，我總會一拖再拖，最后惹得媽媽在旁邊干著急。

暴躁是我的第三大缺點。我是一個不善于控制自己情緒的人，碰到不如意的事情總會暴跳如雷，沖旁人發(fā)火，任誰勸我都不管用。

看到我上述缺點，你一定不想和我交朋友了吧。不要這么快下結(jié)論，因為我還有優(yōu)點咧！

第一、我的字寫得非常工整。老師經(jīng)常表揚我字寫得好，并且讓全班同學向我學習。

第二、我非常樂觀。我是一個愛笑的女孩，同學們都說我是一個笑呵呵的人。我認為：開心是一天，不開心也是一天，我為什么不選擇開心呢？

以上描述了我的缺點和優(yōu)點，你一定知道了我是一個怎樣的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺點而保持自己的優(yōu)點，使自己成為更好的女孩。

我也是有缺點的人作文 篇8

每個人或多或少都有一些缺點，可能是因為貪玩導致課業(yè)荒廢，考試總是敬陪末座吊車尾；也可能是脾氣很大且反復無常，導致常與同學爭得臉紅脖子粗；又可能是說話總是口不擇言，以至于傷害到自己也傷害到別人。不過，知錯能改，善莫大焉。我想，大家只要愿意檢視自己的缺點，并加以反省、改進，一定能讓自己越來越進步哦！

我的優(yōu)缺點到底是什么呢？靜下心來，仔細想想，我的優(yōu)點是運動神經(jīng)發(fā)達，在這方面表現(xiàn)較為出色。每逢體育課，我總是興高采烈的，因為我的各項體育表現(xiàn)，經(jīng)常都是班上的佼佼者，不管是有趣的躲避球，還是刺激的籃球，或是老少咸宜的樂樂棒球，我都掌握得非常好，讓我得到許多人的贊賞。不僅如此，在和別班舉行友誼賽時，我也屢屢為班上建功立績，成為運動場上的風云人物！

沒有一個人是十全十美的，說到我的缺點啊，那就是做事情總是拖拖拉拉、慢吞吞，而且不會規(guī)劃時間，導致當天該完成的作業(yè)，十之八九都無法今日事，今日畢，總是一天拖過一天，即使在燃眉之急的那一刻，快馬加鞭完成了，也往往錯字連篇、字跡潦草；更糟的是，因為時間利用不當，造成該寫的作業(yè)沒寫，該做的事情沒做，造成課業(yè)堆積如山，接二連三的事情又接踵而來，所以考試總是名落孫山、敬陪末座，總是說得很好聽，卻又不懂得腳踏實地的去做，因此許多失敗的例子不勝枚舉、難以計數(shù)！

既然已經(jīng)列出了自己的優(yōu)缺點，那我該如何保持和改進呢？優(yōu)點當然就應該持之以恆，好好保持下去，甚至是超越自己越來越棒，我擅長的體育部分，當然要繼續(xù)保持高水準并要持續(xù)強健身體，精益求精；至于缺點要改進，就是要立下目標，貫徹執(zhí)行，讓自己能夠倒吃甘蔗漸入佳境，所以我已為自己訂下今日事，今日畢的目標，希望自己能將拖泥帶水，浪費時間的這個敵人，除之而后快！

有句話說：人非圣賢，熟能無過？沒有人一出生就是完美的，所以總會有自己的優(yōu)缺點，因此希望大家都能放大自己與別人的優(yōu)點，并多加學習，同時也縮小自己和他人的缺點，努力改進，那么這個世界就將會更美好喲！因為我的恒心和努力，現(xiàn)在的我，真的是百尺竿頭，更進一步了！

我也是有缺點的人作文 篇9

大家好，我叫何浪。我長得很胖，但是我有長處，就舉三件事來說吧。

第一個長處愛勞動。有一次，我的姑姑、妹妹、姐姐、伯伯、叔叔等來我家玩，灑了滿地的水，到處是腳印、西瓜汁，沙發(fā)全亂了，杯子到處是。晚上11點多，媽媽把他們送出去，一直沒有回來。我把地拖了兩遍，把沙發(fā)頓好，我的家呀，又煥然一新了。我一直忙到12點過。我很想等媽媽，可又很想睡覺，就自己睡了。第二天早上，媽媽回到家里，門“砰”的一聲，我被驚醒了。媽媽玩了一晚，見到我就說：“兒子，這一定是你打掃的吧!你太乖了……”得到媽媽的表揚，我心里美滋滋的。

第二個長處愛幫助人。記得有一次，我和我的好朋友劉記、余清松、陳濤走在回家的路上。忽然，我們看見一位老婆婆下坡時快摔倒了。我第一個沖上去，把老婆婆的左手抱著;劉記看到了，趕忙上來把老婆婆的右手抱著。就這樣，老婆婆被我們幾個小學生護送回家了。固然老婆婆走得很慢，我們回家也被家長罵了，但是，我仍是非常興奮，由于我自覺做了一件好事。

我的第三個長處是愛文藝。我們班搞“歌舞大賽”，我唱的第一首歌《地球媽媽》沒唱好，被淘汰了。復賽時，我唱了一首歌《七彩花》，進入了決賽，我很興奮。決賽沒有好好施展，只得了第二名，但我也很興奮。

好了，我的三個長處說完了，你們的呢?

我也是有缺點的人作文 篇10

嘻嘻！哈哈！嘿嘿！……

我終于從“十全十美”的姐姐身上發(fā)現(xiàn)缺點嘍！

在大人們的眼中，姐姐是個“完美無缺”的好孩子，學習成績優(yōu)秀，聽話，尊敬師長，樂于助人……她的優(yōu)點數(shù)之不盡，車載斗量。在大人們的眼中，姐奶幾乎沒有缺點。但是畢竟，人無完人，缺點肯定還是有的。今天，終于被俺發(fā)現(xiàn)嘍！

上午，我和姐姐步行去超市買些小食品。今天正好是個集，大街上人可真多，我瞧瞧這個攤，看看那個攤，各式各樣的商品隨之映入眼簾。

我只顧左顧右看那些商品，而沒有看腳底下的路。一會兒，在我眼前出現(xiàn)了一塊西瓜一樣大小的石頭，我沒有看見，仍舊在向前走。

結(jié)果可想而知，我被那塊石頭絆了一跤。不過，我的身上沒有摔傷這就萬幸了。姐姐聽到聲音，一看是我摔倒在了地上，便趕緊把我扶起來，問我疼不疼，她又看看那塊大石頭嘆了口氣，氣沖沖地說：“哼，是誰這么缺德？！把一塊大石頭放在路邊就不管了！把別人摔傷怎么辦？！”說完拉著我就走了。

我發(fā)現(xiàn)了姐姐的缺點，沒有為別人著想，她應該把石頭搬走，避免更多的人摔傷。

我也是有缺點的人作文 篇11

禮拜五，老師在講克制自己的缺點，老師說道玩電腦是缺點時。

我想：玩電腦是缺點？我可不這么以為。老師又說：“電腦不是用來玩的，而是用來查找資料的，假如玩多的話，就會近視，到時候要戴眼鏡的，后果很嚴峻?！蔽矣窒耄骸安皇前?，那么嚴峻呀?？磥砦业拈_電腦就玩的毛病了”晚上回家，我要做老師布置的家庭功課，我先做去網(wǎng)上查資料的功課，我一開電腦，腦子閃出一句話：玩玩電腦在寫功課吧，玩哇電腦在寫功課吧。我想：好吧，玩玩在寫。忽然，我想起我要克制一看電腦就玩的缺點。立馬關(guān)掉游戲，說：不得玩，不得玩。我的腦子似乎有兩個小人在吵架，一個玄色的說：不要緊的，玩一玩。一個白色的說：不行，先寫完功課，然后偶爾玩一下就好了。兩個一直吵個不停。行啦！我說，我要聽白色的小人的話，然后白色的小人像把玄色的小人給打敗了，拖著他走掉了。在那以后，我變得智慧多了。天天都看《麥格社區(qū)》的作文，真的很好看，老師的話讓我明白的電腦不是用來玩的，而是用來做有意義的事的。假如你們也玩電腦的話，要及時改掉喔，要不然就要成”小花眼“嘍。

我也是有缺點的人作文 篇12

每一個人都會有缺點，沒有一個人是完美無缺的，有人會發(fā)現(xiàn)自己的缺點，就會努力改善，也有人會裝做不知道，人生越來越退步。其實，每一個人都應該要了解自己的缺點，然后修正自己、超越自己。

我們要如何發(fā)現(xiàn)自己的缺點，有時候是透過跟別人相處知道，有時候是借由自己反省得知，而我的缺點是害羞。如果是一點點害羞，就是含蓄；如果是過度害羞，就會影響人際關(guān)系，雖然我沒有這么嚴重，但是我在回答問題的時候，都無法完整的表達自己，也無法很放得開的表現(xiàn)自己，卻始終苦惱著我。

我相當羨慕能大方展現(xiàn)自我的人，我也想要朝這目標邁進。首先，要鍛煉自己的膽量，在還無法勇敢單獨上臺表演之前，先選擇參與團體表演，一群人同時上臺可以分散我的緊張心情；多在認識的人面前表演，一有空檔就多多練習，告訴自己要有信心、自己是最好的，當信心大增時，就可以做出超乎自己預期的完美呈現(xiàn)。

如今，我看到自己的缺點，也想要逐步改善；日后，有表現(xiàn)自我的機會，我會好好把握，將這個缺點轉(zhuǎn)成優(yōu)點，讓自己真正的成長、成為能自在表達的人，享受著與人交談及上臺展現(xiàn)的樂趣。

我也是有缺點的人作文 篇13

奧運會是把圣火從奧林匹斯山傳遞到世界的盛事，是人類古代體育世界的奇跡。

那里的人民有極大的熱情和信心時刻做好準備，努力讓中華龍族的文明重新騰飛，重新站在世界優(yōu)秀文明的森林里；為了讓世界各族人民享受人類創(chuàng)造的共同財富，享受和平與發(fā)展，享受自由與進步，享受美好與幸福，他們被硬驅(qū)。

人類歷史上有一個最偉大的民族，他們是世界上最勤勞智慧的民族。那里的人正在用自己的言行實踐自己最初的承諾，并將在那里重新獲得人們的廣泛關(guān)注。奧運會將再次實現(xiàn)他們一直倡導的精神。

從公元前776年希臘人的第一屆古代奧運會到公元394年，1170年后，一共舉行了293屆；現(xiàn)代奧運會于1896年4月在希臘雅典舉行，每四年舉行一次，依次在28個成員國舉行。截至2004年，已成功舉辦28屆。每一屆奧運會都可以說是人類文明的又一次交流、交流、融合。它在人類文明的大花園里展示了一個國家和民族的文化。

我也是有缺點的人作文 篇14

人生像一場東非野生動物大遷徙，想要過河就得穿越充滿鱷魚的湍流的溪流，而自己老是不愿隨安全的大部隊同行，卻愿冒險的桀驁不馴的獨闖流水鱷魚。

實在早在戰(zhàn)國末期時，偉大的唯物辯論家荀子就已經(jīng)提出過人要隨群而生才能更安全，更富有，可我卻不愿侍從人們古典傳統(tǒng)的步伐喜歡自己想象各種我所不知道的事物，好比再答英語完形填空時，自己會想象一下故事中的人的糊口，在答物理時，腦海中是各種物理實驗，但每次的結(jié)果無一例外，那就是總錯。固然我有時自己會主動向老師和成績好的同學詢問，但在自己的思惟和同學，老師思惟產(chǎn)生矛盾時仍是會選擇自己的思惟。由此似乎被人感覺很傻樣的。

啊，人生的思惟天堂在哪，而泛博同學和我都有的困擾就是許多自己以為似乎可以完成的問題卻完不成；每堂課上老師講的內(nèi)收留似乎聽懂了實則訓練時不會。所以上了一節(jié)課就似乎做了一場夢，夢醒了知識開始漏了。機靈可愛的鳥兒老是嘰嘰喳喳的歡笑著，而自己老是為每月一次的月考而擔心不已，對良多事都感到無聊然后就在**論壇隨便發(fā)一些無聊的帖子打發(fā)一下自己消極的心情?？墒沁B獨一感愛好的物理現(xiàn)在也總是會犯錯。

啊，人生的綠洲在哪？

看來，生命中老是布滿著這樣，那樣的煩惱，不是像夏季的雷雨，來如閃電去如疾風，不可預料，不可揣摩。

但我真的想問；河流湍急，我亦可以按原時過河嗎？