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游戲主題方案

發(fā)布時(shí)間:2023-04-23 游戲主題方案 游戲主題

游戲主題方案6篇。

很難想象，對(duì)于重要的事情沒(méi)有的執(zhí)行方案的話它會(huì)能成功，為了確?；顒?dòng)有序有效開(kāi)展。我們要好好地去寫一份方案，在方案撰寫的時(shí)候要遵循一個(gè)原則簡(jiǎn)練、直接、不廢話，寫方案要注意什么？欄目小編精心挑選為大家整理出了一篇最新的游戲主題方案，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

游戲主題方案 篇1

“游戲是孩子的第二生命，是孩子的第一所學(xué)校?！比毡緦W(xué)者井深大如是說(shuō)。過(guò)家家、搭積木、玩沙玩水、老鷹捉小雞、捉迷藏……孩子們沉醉于游戲的世界里。

然而，兒童“游戲”卻一直被誤解?！斑@個(gè)有什么好玩的!”“玩泥巴太臟了?！薄巴媪诉@么久，可以回家學(xué)習(xí)了?！薄?/p>

事實(shí)上，“游戲”對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展有著不可估量的重大作用。

1.游戲能激發(fā)幼兒語(yǔ)言交往的積極性。

2.游戲能夠增強(qiáng)幼兒的自信、滿足幼兒心理需要。

3.游戲有利于幼兒自主性、探索性、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題能力的發(fā)展。

4.游戲有利于幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。

5.游戲有利于幼兒認(rèn)知事物、體驗(yàn)情感、累積生活經(jīng)驗(yàn)。

那么家長(zhǎng)在家對(duì)于孩子的游戲可以給予哪些支持與幫助呢?

一、珍視幼兒的游戲行為。游戲是兒童的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)方式，家長(zhǎng)切勿輕易介入和干擾幼兒游戲。

二、營(yíng)造合理、自由的游戲氛圍。在家庭中任何公共區(qū)域內(nèi)，為兒童提供一些活動(dòng)角，為他們提供一些合適的玩具或游戲材料。

三、注重自身參與游戲的影響。適當(dāng)?shù)膮⑴c孩子游戲，幫助引導(dǎo)孩子通過(guò)游戲來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)，增加自尊與自信。

四、注意孩子自身的特點(diǎn)，有目的為孩子選擇游戲材料。如果你的孩子比較好動(dòng)、坐立不安，你可以選擇一些靜態(tài)性的智力玩具，讓孩子能較長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力，控制自己的行為。

親愛(ài)的家長(zhǎng)們，讓我們正確認(rèn)識(shí)“游戲”的意義和價(jià)值，支持和鼓勵(lì)孩子在游戲的世界里，自由表達(dá)、自主創(chuàng)造、自信成長(zhǎng)!

游戲主題方案 篇2

1、送南瓜

兒歌：小籃子，手中拿。我給奶奶送南瓜，奶奶樂(lè)得笑哈哈。

玩法：教師請(qǐng)3-5位幼兒給奶奶送南瓜，請(qǐng)一位幼兒扮作老奶奶。小朋友手提籃子，邊念兒歌邊送籃子．交換位置后坐下，游戲繼續(xù)進(jìn)行。輪換幾個(gè)幼兒后，教師說(shuō)："奶奶來(lái)了！"扮奶奶的幼兒走上臺(tái)來(lái)。小朋友們說(shuō)："老奶奶，您好！這是您的南瓜．"并將籃子中的南瓜拿到奶奶的桌前．老奶奶說(shuō)"謝謝你"．然后，在籃子里再裝進(jìn)南瓜，另請(qǐng)3-5名幼兒上來(lái)，游戲重新開(kāi)始。

2、捉蜻蜓

玩法：扮網(wǎng)的幼兒將手掌伸平，掌心向下。扮蜻蜓的幼兒必須將食指碰到漁網(wǎng)（即手掌）。游戲時(shí)，大家要一起念兒歌。兒歌念完后，扮蜻蜓的幼兒要迅速縮回食指，扮網(wǎng)的幼兒捉蜻蜓。被捉住的幼兒必須說(shuō)“__，__飛呀飛”的短句，若回答正確，扮網(wǎng)的幼兒與此幼兒交換角色，大家一起玩“捉__”的游戲。若同時(shí)抓住幾位幼兒，可請(qǐng)一幼兒作為代表；若一位幼兒也捉住，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

3、小動(dòng)物愛(ài)吃的食物

目標(biāo)：（1）學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單句“__愛(ài)吃__”。（2）知道小動(dòng)物喜歡吃什么食物，能正確地給小動(dòng)物喂食。

準(zhǔn)備：（1）小動(dòng)物轉(zhuǎn)盤（狗、貓、兔子、熊貓、小羊）；（2）肉骨頭、小魚、蘿卜、草、竹子的圖片。

玩法：教師與幼兒一起玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，師念兒歌：“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，撥一撥，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，小朋友們認(rèn)真看，小動(dòng)物們要吃飯。”轉(zhuǎn)盤停止后，幼兒說(shuō)出小動(dòng)物的名稱，說(shuō)出小動(dòng)物喜歡吃的食物，并將手中的食物圖片送給小動(dòng)物，說(shuō)：“小花貓愛(ài)吃魚。”反復(fù)玩，直到將圖片送完為止。

4、小動(dòng)物找食物

目標(biāo)：能注意傾聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話，喜歡參加游戲活動(dòng)。

準(zhǔn)備：（1）小花貓、小雞、小鴨子、小黃狗頭飾若干、筐若干。（2）小魚、蟲子、小蝦、骨頭卡片若干放在場(chǎng)地周圍。

玩法：

（1）教師與幼兒分別選一種頭飾戴上說(shuō)：“我是小花貓、我是小鴨子……”教師帶領(lǐng)幼兒跑一跑、跳一跳。

（2）幼兒邊說(shuō)兒歌邊找食物，找到后做吃的動(dòng)作并放入小筐，鼓勵(lì)幼兒找得越多越棒。游戲反復(fù)進(jìn)行。

游戲主題方案 篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能手腳協(xié)調(diào)地騎童車(踏板車)，促進(jìn)身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈敏。

2、在游戲中遵守交通規(guī)則，鍛煉注意分配能力。

3、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂(lè)趣。

4、幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、四輪童車4輛;筐四只(用作"小動(dòng)物的家");與幼兒人數(shù)相等的廢棄牛奶瓶。

2、貓、狗、豬、兔的圖片各1個(gè)，套在裝有水的可樂(lè)瓶外，可直立在筐邊。

3、紅綠燈標(biāo)志，供游戲用;教師自備喜慶音樂(lè)磁帶。

4、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：起點(diǎn)到終點(diǎn)為20米，每道間寬應(yīng)在1米以上，避免幼兒上下車或車掉頭時(shí)相互碰撞。

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話引題

我是牛奶公司的工作人員牛阿姨，負(fù)責(zé)送奶工作，因?yàn)樾枰Ｄ痰挠脩粼絹?lái)越多，我們公司里的送奶工都忙不過(guò)來(lái)了。今天，想從×班挑選一些送奶工來(lái)我的公司工作，你們?cè)敢鈫?在加入我的公司之前，我要先看看你們的騎車技術(shù)和送牛奶的情況，表現(xiàn)好的才能擔(dān)任送奶工作。

二、挑選送奶工

1、第一關(guān)：騎車。

幼兒自由地來(lái)回騎車。

(此環(huán)節(jié)的目的是在活動(dòng)中觀察幼兒的騎車技術(shù)，隨時(shí)幫助有困難的幼兒，并讓幼兒在騎車時(shí)注意速度)

2、第二關(guān)：遵守交通規(guī)則。

在"道路上"設(shè)置紅綠燈，要求幼兒根據(jù)信號(hào)燈的提示騎車。

3、第三關(guān)：工作負(fù)責(zé)。

能根據(jù)提示，將牛奶安全、準(zhǔn)確地送到指定地點(diǎn)。

三、送奶練習(xí)

1、講解送奶路線：幼兒分成四組，將牛奶送到對(duì)面的筐內(nèi)，騎車返回。

2、第一次游戲后小結(jié)幼兒的表現(xiàn)。

四、幼兒分組為小動(dòng)物送牛奶

剛才小朋友的表現(xiàn)很棒，祝賀你們成為牛奶公司的送奶工!現(xiàn)在有四位小動(dòng)物的家要送牛奶，請(qǐng)你們分組來(lái)為它們送牛奶。

1、送牛奶。

送奶過(guò)程中，教師變換紅綠燈，讓幼兒學(xué)習(xí)在騎車過(guò)程中注意信號(hào)，并按信號(hào)燈指示停止或前進(jìn)。

2、回收午奶瓶o

幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，每人從對(duì)面小動(dòng)物的家里收回一只牛奶瓶回到起點(diǎn)。

五、慶祝

大家圓滿完成了第一天的工作，公司對(duì)大家的表現(xiàn)很滿意，一起慶祝一下。聽(tīng)音樂(lè)做歡慶的動(dòng)作，舒展身體，放松活動(dòng)。

游戲主題方案 篇4

《指南》指出了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本方向和一般規(guī)律，描述了3-4歲、4-5歲、5-6歲每個(gè)年齡段幼兒發(fā)展的典型表現(xiàn)，并提出了相應(yīng)的教育建議。它給我們幼教工作者及家長(zhǎng)科學(xué)、理性地教育、看待孩子指明了方向。我園教師《指南》的學(xué)習(xí)雖然持續(xù)了四年，在幼教工作中掀起了思潮，但對(duì)家長(zhǎng)的教育觀的引領(lǐng)、改變還不夠明顯。讓《指南》真正讓孩子受益，宣傳月的活動(dòng)還必須多方位、多角度、多層次地進(jìn)行。下面結(jié)合“廣陵區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”，我園結(jié)合實(shí)際情況，制訂以下實(shí)施方案。

一、活動(dòng)宗旨：

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》的精神，組織全園性再培訓(xùn)、再研討，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。樹立科學(xué)的教育理念，通過(guò)宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲。加大宣傳力度，提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的能力。為給孩子提供良好的社會(huì)、家庭氛圍作出努力。

1.開(kāi)展宣傳月啟動(dòng)儀式。召開(kāi)了全體教職工會(huì)議，傳達(dá)“市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”，了解本次“宣傳月的”活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容，要求全體教師引起高度重視。

2.公布“紅橋幼兒園宣傳月活動(dòng)方案”，把各項(xiàng)工作細(xì)化分工，落實(shí)到個(gè)人，確保每項(xiàng)工作有條不紊開(kāi)展。

3.幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳《指南》，公開(kāi)欄公布“區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”及“紅橋幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”。幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)放科學(xué)育兒的'倡議書，向家長(zhǎng)發(fā)放慶六一親子活動(dòng)方案。

1.園本教研活動(dòng)。

a開(kāi)辟學(xué)習(xí)《指南》專題活動(dòng)。集體教研活動(dòng)，圍繞一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。在各班評(píng)價(jià)體系過(guò)程中，圍繞《指南》將目標(biāo)具體和細(xì)化。

b邀請(qǐng)專家來(lái)園作講座。

c各班游戲材料的檢查和匯總。

d園內(nèi)自主點(diǎn)心環(huán)節(jié)評(píng)比。

e教師基本功考核：我的區(qū)域我作主。三分鐘內(nèi)聊自己班級(jí)組織區(qū)域游戲過(guò)程中的亮點(diǎn)(區(qū)域游戲、自主游戲、戶外活動(dòng)不限)

f圍繞《指南》，上交心得體會(huì)文章.

g大班幼小銜接活動(dòng)。

h慶六一親子活動(dòng)，發(fā)放家長(zhǎng)參與活動(dòng)以及對(duì)孩子發(fā)展情況評(píng)價(jià)表，要求各班教師結(jié)合家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)進(jìn)行整理和匯總，建設(shè)性意見(jiàn)予以采納和實(shí)施，對(duì)于家長(zhǎng)疑惑的問(wèn)題，教師進(jìn)行電話回訪、便條回復(fù)。

i班里開(kāi)展特色活動(dòng)“玩媽媽小時(shí)候的游戲”。邀請(qǐng)個(gè)別父母抽空來(lái)園，帶本班孩子學(xué)一學(xué)，玩一玩自己小時(shí)候玩的游戲，如“跳皮筋”、“拍手帕”等等，教師作好過(guò)程性資料的記錄。

游戲主題方案 篇5

一、活動(dòng)目的

為了增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)共同了解的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)家校共育;增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí);提高學(xué)生的身體素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性;幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。

二、活動(dòng)主題：

童心同樂(lè)幸福成長(zhǎng)

三、參加對(duì)象：

1、一年級(jí)12個(gè)班的正副班主任，每個(gè)游戲活動(dòng)正副班主任必須全程參與。

2、一年級(jí)全體學(xué)生和每班不少于22位家長(zhǎng)(2位家長(zhǎng)裁判，其他家長(zhǎng)參與游戲)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校足球場(chǎng)

五、活動(dòng)時(shí)間：

20_年5月26日上午9:00??10:30

六、工作人員：

1、總指揮：鄧廣漢杜見(jiàn)芳鄧雪華

2、司儀：黃文軒父子和杜主任

3、發(fā)令：鄧昭亮

4、場(chǎng)地布置：黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍

5、游戲物品準(zhǔn)備：沈嬋珍(12個(gè)大小一樣的呼啦圈)

6、報(bào)道：肖意如拍攝：陸承霖、李翠紅

7、裁判：每班2位家長(zhǎng)

七、活動(dòng)安排：

整個(gè)活動(dòng)分三輪進(jìn)行：

第一輪：(熱身活動(dòng))，游戲名稱：桃花朵朵開(kāi)

第二輪：(比賽活動(dòng)),游戲名稱：傳遞呼啦圈

第三輪:(比賽活動(dòng)),游戲名稱：穿衣接力賽

八、具體安排：

1、第一輪：(熱身活動(dòng))

游戲名稱：桃花朵朵開(kāi)

(1)游戲人數(shù):20位家長(zhǎng)和全班學(xué)生參與

(2)游戲規(guī)則：以班為單位，20位家長(zhǎng)和孩子手拉手圍成一個(gè)大圈，然后聽(tīng)主持人喊命令。例如：

主持人1：桃花朵朵開(kāi)

主持人2：開(kāi)幾朵

主持人1：開(kāi)六朵

主持人2：停

那就六個(gè)人圍成一個(gè)小圈，不能圍到圈的出局。如此類推：可以開(kāi)五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪，游戲結(jié)束。

2、第二輪(比賽活動(dòng))

游戲名稱：傳遞呼啦圈

(1)游戲人數(shù):全班學(xué)生參與。

(2)游戲賽制：游戲1次完成，12個(gè)班分成12條跑道。

(3)游戲規(guī)則：整個(gè)班的學(xué)生手拉手拉成一條長(zhǎng)隊(duì)，呼啦圈從第一個(gè)人開(kāi)始傳遞，呼啦圈必須穿過(guò)每個(gè)人的身體，但人與人之間手不能松開(kāi)，一直傳遞到最后一個(gè)，傳遞完最后一個(gè)人要把呼啦圈舉起來(lái)。

3、第三輪(比賽活動(dòng))

游戲名稱：穿衣接力賽

(1)游戲人數(shù):20個(gè)學(xué)生和20個(gè)家長(zhǎng)(一個(gè)學(xué)生配一個(gè)家長(zhǎng))

(2)游戲賽距：場(chǎng)地長(zhǎng)約30米。

(3)游戲賽制：游戲1次完成，12個(gè)班分成12條跑道。

(4)游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子相對(duì)應(yīng)分開(kāi)在跑道兩頭，家長(zhǎng)拿著孩子的冬季校服外套，縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位家長(zhǎng)拿著衣服迅速向前跑去，跑到終點(diǎn)，家長(zhǎng)把衣服給孩子，孩子馬上穿衣服，拉好鏈，整理好衣領(lǐng)，然后和家長(zhǎng)拉著手跑回起點(diǎn)?！来晤愅疲钡秸麄€(gè)班的家長(zhǎng)和孩子跑完為止。

游戲主題方案 篇6

一、活動(dòng)意義

金秋十月，舉國(guó)同慶，為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力和動(dòng)手能力，增進(jìn)親子間的感情，體驗(yàn)親子合作的樂(lè)趣，我園將舉行“慶國(guó)慶親子創(chuàng)意美術(shù)制作”活動(dòng)。

家長(zhǎng)們可以利用國(guó)慶長(zhǎng)假帶孩子到大自然中玩耍，感受家鄉(xiāng)的美、自然的美，并和孩子一起親密合作，用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式創(chuàng)作有趣生動(dòng)的美術(shù)作品。

二、活動(dòng)目的

1、在制作中，使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

2、通過(guò)親子活動(dòng)，感受親子制作的樂(lè)趣。

3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

4、培養(yǎng)幼兒審美情趣，體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。

三、活動(dòng)內(nèi)容

托班、小班幼兒手工制作

要求：家長(zhǎng)與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品(如：果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎國(guó)慶”或“美麗的秋天”為主題的畫報(bào)。

中班、大班幼兒繪畫展覽

四、活動(dòng)要求

要求：家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等)，創(chuàng)作一幅以“國(guó)慶節(jié)”或“美麗的秋天”為主題的繪畫作品。

紙面要求：8開(kāi)畫紙大小，背面寫名字，作品上交后，統(tǒng)一打印名簽。

五、活動(dòng)時(shí)間

10月1日~7日親子制作。

10月8日~10日上交作品，交流展示。

10月13日~17日作品評(píng)選，優(yōu)秀作品展覽。

六、活動(dòng)評(píng)比

1、評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。

2、評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名。

3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。

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春游主題活動(dòng)方案6篇


春日，柳樹脫去冬裝，迎來(lái)了一片新綠，又是一年春草綠，正是踏青好時(shí)節(jié)，許多人都有了踏青春游的計(jì)劃了吧，大家可以開(kāi)始做踏青賞春的攻略了，在寫春游踏青方案的時(shí)候要注意什么？幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在向你推薦春游主題活動(dòng)方案，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

春游主題活動(dòng)方案【篇1】

為加快推進(jìn)“生態(tài)立縣、藥業(yè)興縣、旅游強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，打響“山水佛坪、熊貓家園、天然藥庫(kù)、野性天堂”旅游品牌，充分發(fā)揮旅游產(chǎn)業(yè)烘托氛圍、營(yíng)造環(huán)境、凝聚人氣、帶動(dòng)商機(jī)的作用，進(jìn)一步提高“中國(guó)山茱萸之鄉(xiāng)”的影響力，特舉辦佛坪縣第二屆茱萸花海踏春游活動(dòng)。為扎實(shí)做好各項(xiàng)籌備工作，特制定本方案。

一、活動(dòng)主題：

走進(jìn)熊貓家園 探訪神秘秦嶺

暢游花海人家 共賞民俗文化

二、活動(dòng)時(shí)間：3月6日至3月15日

三、活動(dòng)宗旨：以黨的xx屆大會(huì)精神為指導(dǎo)，按照縣委十一屆六次全委會(huì)議要求，牢牢把握漢中率先突破發(fā)展機(jī)遇，以旅游節(jié)慶活動(dòng)為平臺(tái)，以休閑度假生態(tài)旅游為主線，推動(dòng)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展，努力打造一日游、兩日游休閑觀光旅游產(chǎn)品，同時(shí)，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，塑造“人人都是文明使者、人人都是旅游名片”的對(duì)外開(kāi)放良好形象，全力推動(dòng)我縣旅游產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。

四、組織方式

主辦：中共佛坪縣委 佛坪縣人民政府

協(xié)辦：佛坪國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管理局

龍草坪林業(yè)局

漢中職工旅行有限責(zé)任公司

媒體支持：漢中日?qǐng)?bào)社 漢中電視臺(tái)

漢中交通旅游廣播

西安新視界廣告文化傳播有限公司

五、主題活動(dòng)安排

(一)開(kāi)幕式活動(dòng)

日期

時(shí) 間

活 動(dòng) 項(xiàng) 目

備 注

3月6日

（星期五）

10:00——11:00

“金花怒放”民俗表演（獅子、彩船、花鼓、熊貓人偶）

地點(diǎn)：長(zhǎng)角壩鄉(xiāng)上沙窩村復(fù)興寺至舞臺(tái)

11:00——12:00

第二屆人牛拉力賽、 鄉(xiāng)村拔河賽、二人三足跑等民間體育活動(dòng)

地點(diǎn)：長(zhǎng)角壩鄉(xiāng)上沙窩村復(fù)興寺前

12:00——13:00

午餐。暢游花海，踏春游玩，采摘野菜，體驗(yàn)田園風(fēng)情，勾沉佛坪歷史，探究秦嶺文化

①花房子遺跡②程氏古墓③復(fù)興寺④十里溝口妖精潭⑤大灣千畝山茱萸精品示范園⑥河灘游玩，體驗(yàn)無(wú)鉤釣魚

13:00——15:00

茱萸花海踏春游活動(dòng)暨熱愛(ài)佛坪游佛坪活動(dòng)啟動(dòng)儀式，文藝演出

地點(diǎn)：長(zhǎng)角壩鄉(xiāng)上沙窩村舞臺(tái)

15:00——15:30

自由活動(dòng)

游客從舞臺(tái)前往大灣千畝山茱萸精品示范園

15:30——17:00

“金色花?！钡巧接螆@活動(dòng)

線路：長(zhǎng)角壩鄉(xiāng)上沙窩村大灣千畝山茱萸精品示范園，全程近3公里

(二)第一個(gè)周末活動(dòng)

3月7日

（星期六）

自由安排

“花海尋夢(mèng)”戶外體驗(yàn)活動(dòng)。組織自駕車、戶外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者和攝影愛(ài)好者、文學(xué)愛(ài)好者，采風(fēng)攝影，親近自然（可在花叢野地搭建帳篷，宿農(nóng)家小院，享受田園生活）

行程安排：游覽下沙窩村木竹溝茱萸花海、佛坪典型性二層土樓民居、天生橋等。針對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，還推出兩條探險(xiǎn)線路：①上沙窩—藥子梁，登山看羚牛②上沙窩—倒軍蕩，高山草甸穿越

20:00

煙花，篝火晚會(huì)，慶“三八”演唱會(huì)，假面舞會(huì)，燒烤

地點(diǎn)：城關(guān)小學(xué)操場(chǎng)

3月8日

（星期日）

10:00

慶“三八”登山活動(dòng)

登佛光寺，凡參與活動(dòng)的女性都有紀(jì)念品

(三)第二個(gè)周末活動(dòng)

日 期

時(shí) 間

活 動(dòng) 項(xiàng) 目

備 注

3月14日（星期六）

9:00

佛坪縣首屆自行車騎游比賽

線路：從縣城出發(fā)，沿108國(guó)道至三教殿村

10:00

祭祀老子廟會(huì)。走進(jìn)新農(nóng)村示范點(diǎn)，感受撲面新風(fēng)。苗圃賞花踏春，觀千年古銀杏樹，游仙果寺，舉行祭祀老子大典，民俗文藝表演

地點(diǎn)：西岔河鄉(xiāng)三教殿農(nóng)家樂(lè)服務(wù)區(qū)

14:00

佛坪縣首屆休閑垂釣比賽

地點(diǎn)：三教殿加油站附近魚塘

20:00

煙花，篝火晚會(huì)，卡拉ok，露天舞會(huì)，燒烤

地點(diǎn)：城關(guān)小學(xué)操場(chǎng)

3月15日（星期日）

9:00

佛光寺觀音會(huì)廟會(huì)活動(dòng)

舉辦嗩吶、花鼓、秧歌、樂(lè)隊(duì)等民間文藝表演

六、其他活動(dòng)安排

日 期

時(shí) 間

活 動(dòng) 項(xiàng) 目

備 注

3月6—8日、14—15日、21—22日、28—29日

9:00—17:00

“壯哉秦嶺，大美佛坪”攝影展

3月6日在上沙窩村展出，其它時(shí)間在縣城河堤街旅游禮品店前展出

佛坪書畫作品展暨奇石根雕竹雕展

3月6日在上沙窩村展出，其它時(shí)間在縣城河堤街圖書館前展出

佛坪土特產(chǎn)暨名優(yōu)產(chǎn)品展銷

組織天貝元公司、九通公司、農(nóng)家香公司開(kāi)展宣傳促銷，組織銷售土特產(chǎn)

七、熱愛(ài)佛坪游佛坪活動(dòng)安排

發(fā)團(tuán)日期

時(shí) 間

活 動(dòng) 項(xiàng) 目

備 注

3月21日（星期六）

一天

走進(jìn)花海。土地嶺山茱萸基地?cái)z影采風(fēng)，下沙窩村木竹溝天生橋探奇

在縣城河堤街旅游禮品店咨詢報(bào)名

3月28—29日（周末）

兩天

三官?gòu)R大熊貓棲息地深度考察，拜謁為保護(hù)大熊貓犧牲的第一人—曾周

徒步體驗(yàn)，吃住保護(hù)站或農(nóng)家。在縣城河堤街旅游禮品店咨詢報(bào)名

4月4（清明節(jié)）—6日（星期六—星期一）

三天

穿越保護(hù)區(qū)，走近大熊貓。三官?gòu)R、大古坪各宿一晚，游覽花房子

徒步體驗(yàn)，吃住保護(hù)站或農(nóng)家。在縣城河堤街旅游禮品店咨詢報(bào)名。根據(jù)發(fā)團(tuán)情況，繼續(xù)組織其它線路

八、活動(dòng)要求

（一）為了確?；顒?dòng)的圓滿成功，縣委、縣政府成立了佛坪縣第二屆茱萸花海踏春游活動(dòng)組委會(huì)，負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)的組織實(shí)施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要高度重視，充分認(rèn)識(shí)本屆活動(dòng)對(duì)促進(jìn)佛坪旅游事業(yè)發(fā)展的重要意義，顧全大局，積極參與，各涉關(guān)單位要密切配合，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，確保整個(gè)活動(dòng)圓滿成功。

（二）宣傳、廣電、信息化辦等部門要切實(shí)加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的節(jié)慶氛圍，提高佛坪的知名度。

（三）啟動(dòng)儀式當(dāng)天，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位的主要領(lǐng)導(dǎo)無(wú)特殊原因不得外出，要組織機(jī)關(guān)干部和群眾積極參加啟動(dòng)儀式及各項(xiàng)活動(dòng)。

（四）啟動(dòng)儀式所有準(zhǔn)備工作必須在3月3日前完成，其它各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備工作要提前3天全部安排到位，縣上將進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

（五）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要積極邀請(qǐng)上級(jí)主管部門、包扶單位的領(lǐng)導(dǎo)同志來(lái)佛坪旅游，在佛坪期間的接待，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位自行承擔(dān)。

（六）各單位參加啟動(dòng)儀式和自行邀請(qǐng)的來(lái)賓人數(shù)務(wù)于3月5日上午12時(shí)前報(bào)縣旅游局，以便掌握情況，統(tǒng)籌安排接待等工作。

（七）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要踴躍報(bào)名參加啟動(dòng)儀式當(dāng)天及本屆活動(dòng)期間舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)為旅游發(fā)展?fàn)I造濃厚熱烈的氛圍。組隊(duì)參加第二屆人牛拉力賽、鄉(xiāng)村拔河賽、二人三足跑等民間體育活動(dòng)和首屆自行車騎游比賽，在縣業(yè)余體校報(bào)名。參加慶“三八”演唱會(huì)，在縣婦聯(lián)報(bào)名。參加首屆休閑垂釣比賽，在西岔河鄉(xiāng)政府報(bào)名。參加3月14日篝火晚會(huì)卡拉ok，在團(tuán)縣委報(bào)名。

（八）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要鼓勵(lì)支持干部職工參加熱愛(ài)佛坪游佛坪活動(dòng)，有條件的要積極組隊(duì)參加，豐富業(yè)余生活，增強(qiáng)單位活力，愛(ài)我佛坪，宣傳佛坪。

（九）對(duì)工作表現(xiàn)突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位、個(gè)人，將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（十）開(kāi)幕式和其他活動(dòng)，如遇雨天則順延。

春游主題活動(dòng)方案【篇2】

一、活動(dòng)項(xiàng)目：戶外春游

二、活動(dòng)主辦單位：黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：4月18日上午（周六）；三穗縣郊外平野。

四、活動(dòng)分組：

要求全體學(xué)生參加本次春游；801班：分兩組（限13人每組）、802班：分3組（限13人每組）。為了達(dá)到師生同樂(lè)的效果；老師為組長(zhǎng)，每組另選一名同學(xué)做為副組長(zhǎng)；組長(zhǎng)與副組長(zhǎng)要帶領(lǐng)同學(xué)們做到以下第六、第七點(diǎn)事項(xiàng)，及組織參賽。

五、活動(dòng)宗旨：

我校借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

六、活動(dòng)安全與文明：

（一）安全教育：

1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；

（3）不觸摸電線。

（4）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

（二）文明教育：

1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問(wèn)要熱情地回答。

4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

六、春游注意事項(xiàng)：

1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。

2、愛(ài)護(hù)花草樹木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

3、以班集為單位參加活動(dòng)，以小組為單位進(jìn)行比賽；不得獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮。

4、學(xué)生要講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。

5、不隨地亂扔果皮紙屑，每組自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。

6、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生要以哨聲為準(zhǔn)；聽(tīng)到口哨響起帶隊(duì)組長(zhǎng)及老師要立即清點(diǎn)好人數(shù)、整好隊(duì)伍，集合返校。

七、活動(dòng)比賽內(nèi)容及方案：

a、乒乓球運(yùn)輸隊(duì)

本項(xiàng)參賽人數(shù)：10人

比賽道具：乒乓球多個(gè)、杯子6個(gè)、桶子一個(gè)、板凳一個(gè)、書本9本（學(xué)校準(zhǔn)備）。

比賽時(shí)長(zhǎng)：5分鐘/組

計(jì)分方式：時(shí)間到后按桶里的乒乓球進(jìn)行計(jì)分；5分/個(gè)

比賽方法：首先由9個(gè)同學(xué)用書本從起點(diǎn)將乒乓球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)裝滿水的杯子里面；

然后由一個(gè)同學(xué)把乒乓球用嘴從5個(gè)裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿）。

b、同穿“一雙鞋”

本項(xiàng)參賽人數(shù)：8人

比賽道具：系有八根繩子長(zhǎng)木板兩塊、（學(xué)校準(zhǔn)備）。

比賽方法：每組派出8個(gè)同學(xué)把雙腳踩到木板上面，雙手抓緊繩子，一步、一步的從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。按計(jì)時(shí)方式評(píng)比；分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

c、“kappak”搬球

本項(xiàng)參賽人數(shù)：10人

比賽道具：籃球5個(gè)（學(xué)校準(zhǔn)備）。

比賽方法：每組分5小組（兩個(gè)同學(xué)為一小組）；背靠背把球夾在中間，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。按計(jì)時(shí)方式評(píng)比；分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

d、草原移民

本項(xiàng)參賽人數(shù)：全組成員

比賽道具：長(zhǎng)木棍兩根、桶子一個(gè)、八斤沙袋（學(xué)校準(zhǔn)備）、紅旗一面。

比賽方法：首先全組同學(xué)背向中心手挽手圍成一個(gè)圓圈；然后將裝有沙袋的桶子用長(zhǎng)木棍放到圓圈的中間。從起點(diǎn)線運(yùn)到終點(diǎn)線，然后由一個(gè)同學(xué)將桶里的沙袋系在腿上，取得紅旗方可。按計(jì)時(shí)方式評(píng)比；分別每組從第一名到第三名加分60、40、20。

裁判員：楊老師

計(jì)時(shí)、計(jì)分員：團(tuán)委會(huì)（可與他人協(xié)調(diào)）。

注：1、不要著急比賽完后還有尋寶活動(dòng)??！

2、本次活動(dòng)比賽；納入班級(jí)評(píng)比。取前兩名；第一名加班集分50分、第二名加班級(jí)分30分；另班級(jí)組織紀(jì)律優(yōu)的班級(jí)加20分。

八、活動(dòng)保障成員組：

總指揮：吳勇軍

安全：吳小革、楊靜、紀(jì)檢部、體育部后勤：覃基瑜、周艷、生活部、衛(wèi)生部

醫(yī)療：匡田華、趙海英、文藝部、學(xué)習(xí)部

春游主題活動(dòng)方案【篇3】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解春天的特征，感受大自然的美。

2、培養(yǎng)幼兒的觀察力，陶冶幼兒的情操，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。

3、教育孩子不浪費(fèi)糧食，養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。

4、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習(xí)慣，養(yǎng)成排隊(duì)一個(gè)跟一個(gè)走。

5、 教育孩子遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路時(shí)走斑馬線，知道紅燈停綠燈行。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

報(bào)紙、水、少許食物 事先備好的手指游戲。

活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)主題《大手拉小手，我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動(dòng)。

1、活動(dòng)前：安全知識(shí)講解。過(guò)馬路走人行道，遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說(shuō)話，不撿地上的東西，不掉隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)有秩序的走。

2、行程中：衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹木，不踩花草。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風(fēng)景，感受大自然的美麗。

3、到達(dá)目的地后：組織小朋友安靜的做好，教師總結(jié)孩子表現(xiàn)。

4、組織中班哥哥姐姐和我們一起唱園歌

5、在字幅上簽字，集體為雅安祈福。

6、和中班進(jìn)行大帶小活動(dòng)一起參觀電影展

7、家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)行親子繪畫活動(dòng)，將自己看到的自己最喜歡的卡通人物進(jìn)行繪畫?；顒?dòng)最后與哥哥姐姐互換禮物

春游主題活動(dòng)方案【篇4】

一、活動(dòng)背景：

一年一度的陽(yáng)春三月已然逝去，春意盎然的四月正向我們脈脈揮手，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開(kāi)，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人為之陶醉。為增強(qiáng)部?jī)?nèi)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)體精神，讓組織部在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，與此同時(shí)也可以緩解一下各位部員的學(xué)習(xí)、工作壓力，組織部將開(kāi)展天門山一日游。

二、活動(dòng)主題：

領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚部?jī)?nèi)力量

三、活動(dòng)宗旨：

走出校園，走進(jìn)自然；感受生活，體味浪漫。

四、活動(dòng)目的：

娛樂(lè)無(wú)極限，彩！彩！彩！

五、活動(dòng)意義：

促進(jìn)各部員之間的交流，營(yíng)造組織部的和諧氣氛，鍛煉和培養(yǎng)其實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神餐，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)豐富課外生活，放松心情，領(lǐng)略美好風(fēng)景，共同感受大自然的造化神奇，為大學(xué)生活增添一縷色彩?。?/p>

六、活動(dòng)時(shí)間：

20___年04月（具體待定）

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

天門山風(fēng)景區(qū)

八、活動(dòng)對(duì)象：

系學(xué)生會(huì)全體人員

九、策劃主辦單位：

數(shù)控系學(xué)生會(huì)

十、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）前期準(zhǔn)備：

1、燒烤裝備：采購(gòu)員和炊事員聯(lián)系可用到的工具

2、自帶些食物干糧、純凈水、飲料等（每人均帶）

3、緊急備用救生藥品（創(chuàng)可貼、止瀉藥、棉花、紗布等）

4、將參與人員分組，男女按比例搭配，選出組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組內(nèi)各項(xiàng)事物

5、相機(jī)一部

6、野營(yíng)路線（皖南醫(yī)學(xué)院南乘37路到郵件處理中心下你，轉(zhuǎn)88路到城北污水處理廠站下，向西步行2、3公里）

7、采購(gòu)物資：可供燒烤的食物若干、打火機(jī)若干、孜然粉、植物油、辣子粉、食鹽、蔬菜、飲品

8、提前將手機(jī)電充好，避免不時(shí)之需

9、提前聯(lián)系到距天門山風(fēng)景區(qū)最近的醫(yī)院急救電話

（二）、活動(dòng)人員安排

1、主要工作安排

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：______

活動(dòng)協(xié)助人：______

通知負(fù)責(zé)人：______

安全負(fù)責(zé)人：______

拍照負(fù)責(zé)人：______

活動(dòng)策劃人：______

活動(dòng)采購(gòu)員：______

炊事員：______

2、人員分組

第一組：

第二組：

第三組：

第四組：

十一、活動(dòng)進(jìn)行階段：

（一）、春游出發(fā)：

1、各組加強(qiáng)組織安全教育，活動(dòng)前做好春游指導(dǎo)

2、采購(gòu)組，購(gòu)買物品時(shí)要注意經(jīng)濟(jì)、合理、安全

3、各小組之間或小組內(nèi)部進(jìn)行交流，對(duì)活動(dòng)的想法及憧憬，交流野營(yíng)知識(shí)及活動(dòng)節(jié)目

4、整裝排隊(duì)，有紀(jì)律、有組織的坐公交車

5、各組之間互相幫助，互相照顧，避免掉隊(duì)等事故

6、到達(dá)目的地，注意查看周邊地形

7、每人配發(fā)一個(gè)小紅旗

（二）、春游進(jìn)行

1、沙灘嬉戲

3、集體坐輪渡到江中心參觀

2、野外燒烤（距離林地較遠(yuǎn)）

4、自然體驗(yàn)

5、節(jié)目表演

6、拍照留念

7、注意食物、飲水等衛(wèi)生

（三）春游回歸

1、清理現(xiàn)場(chǎng)，避免造成環(huán)境的破壞、污染

2、收拾行裝，檢查行李，避免丟失物品而造成損失

3、坐公交車返回

十二、出游具體安排

（1）、出游定于xx號(hào)上午9：00開(kāi)始，成員于8：30到學(xué)校北門集合，然后集體出發(fā)到站牌坐公交車最后抵達(dá)天門山風(fēng)景區(qū)。

（2）、在出游過(guò)程中由總負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，各個(gè)隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助，注意安全

（3）、抵達(dá)天門山風(fēng)景區(qū)后，先集體留影，然后由采購(gòu)員和炊事員準(zhǔn)備午餐；

（4）、飯后小組隊(duì)長(zhǎng)各代小組成員到各景點(diǎn)參觀，然后集體輪

渡到江中心游覽，拍照人員做好相關(guān)工作；

（5）、參觀完后，約定時(shí)間地點(diǎn)集中在一塊做一些互動(dòng)游戲；

（6）、游戲到一定時(shí)間后準(zhǔn)備返程回校；

（7）、寫一份春游活動(dòng)感受、總結(jié)（每人均寫）

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、車費(fèi)自己準(zhǔn)備5枚硬幣

2、燒烤食物待定（100到200元）

3、烤肉調(diào)料（孜然粉、植物油、食鹽、辣子粉）50元

4、蔬菜50元

5、飲品60元

6、輪渡200元

7、烤肉裝備租費(fèi)100元

8、橫幅、小紅旗50元

合計(jì)：700元左右

【注意事項(xiàng)】

1、雨具是春游必須隨身攜帶之物，帶一把折傘。

2、春季是一個(gè)潮濕多雨水的季節(jié)，容易滋生蚊蟲和細(xì)菌。因此，要盡量注意飲食安全，避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的東西。

3、春光明媚，風(fēng)和日麗，正是戶外攝影的好時(shí)機(jī)。出游之前，拍照負(fù)責(zé)人先檢查一下相機(jī)的性能，以免不良情況的發(fā)生。拍照后也要妥善保管，小心丟失。

4、活動(dòng)過(guò)程中，每位參與人員應(yīng)當(dāng)不亂丟果皮紙屑，不攀折花草樹木，時(shí)刻注意農(nóng)大學(xué)生的形象及素質(zhì)。

5、每位參與人員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，密切分工原則，積極配合負(fù)責(zé)人的安排，注意活動(dòng)紀(jì)律，使此次活動(dòng)順利圓滿地完成。

6、組織者要準(zhǔn)備創(chuàng)可帖等，每個(gè)學(xué)生應(yīng)隨帶身份證。

7、來(lái)回路上，安全負(fù)責(zé)人一定要保障好大家的安全。

8、協(xié)助負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，找出活動(dòng)的不足，為下次出游積累經(jīng)驗(yàn)。

9、關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，負(fù)責(zé)人將另行通知。

10、出行人員都必須服從整體安排，不要自行離開(kāi)，注意安全。

【應(yīng)急措施】

1、若活動(dòng)前，出現(xiàn)天氣狀況，則活動(dòng)延期舉行

2、若活動(dòng)時(shí)，出現(xiàn)天氣狀況（大風(fēng)大雨天氣，則女生立即撤往安全地帶，男生件重要物品帶回，并撥打較近的派出所電話，尋求支援；若影響較小，視情況而定）

3、若在活動(dòng)時(shí)，有人身體不適，則立即送往較近的醫(yī)院檢查治療。

春游主題活動(dòng)方案【篇5】

陽(yáng)春四月，正是旅游踏青的好時(shí)機(jī)，為豐富員工業(yè)余生活，緩解工作壓力，增進(jìn)各部門溝通交流，增強(qiáng)凝聚力。公司總經(jīng)辦、行政后勤部聯(lián)合工會(huì)發(fā)起組織春游活動(dòng)，具體通知如下：

一、 時(shí)間：20xx年4月19日（暫定）

二、 地點(diǎn)：蘇州西山風(fēng)景區(qū)（4A級(jí)）

三、 主辦部門：總經(jīng)辦

承辦部門：工會(huì)、行政后勤部、市場(chǎng)部

四、 報(bào)名辦法

1、活動(dòng)對(duì)象：xx全體員工

2、報(bào)名辦法： 請(qǐng)于4月16日下班前，以部門為單位，將參與人員信息匯總發(fā)至總經(jīng)辦xx處。

五、 活動(dòng)安排

（一）、活動(dòng)流程

8：00 在公司集合

8：30 清點(diǎn)人數(shù)、準(zhǔn)備物資，準(zhǔn)時(shí)出發(fā) 9：00-12：00 根據(jù)預(yù)定路線及時(shí)間點(diǎn)安排進(jìn)行活動(dòng) 12：00-13：00 中餐

13：00-17：30 根據(jù)預(yù)定路線及時(shí)間點(diǎn)安排進(jìn)行活動(dòng) 17：30 活動(dòng)結(jié)束，清點(diǎn)人員返回。

（二）、組織安排

1、總協(xié)調(diào)： xx，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，與各小組聯(lián)絡(luò)。

2、后勤服務(wù)組：xx，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)及后勤工作。

3、宣傳：xx，負(fù)責(zé)活動(dòng)海報(bào)制作、拍照，制作公司旗幟等。 4、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：xx，負(fù)責(zé)協(xié)助統(tǒng)籌現(xiàn)場(chǎng)工作，維護(hù)秩序。 5、活動(dòng)組織：xx，負(fù)責(zé)協(xié)助組織開(kāi)展集體活動(dòng)。 6、前期考察：xx，負(fù)責(zé)確定游覽路線、餐飲安排。

（三）、活動(dòng)前準(zhǔn)備

1、宣傳用品：海報(bào)、公司旗幟、照相機(jī)等。 2、準(zhǔn)備瓶裝水、點(diǎn)心、水果若干。

3、準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的醫(yī)療急救用品：創(chuàng)可貼、紗布、雙氧水、棉簽等。 4、現(xiàn)場(chǎng)考察游覽路線、確定餐飲安排及活動(dòng)場(chǎng)地。

（四）路線安排：待定

（五）集體活動(dòng)（待定）

六、 費(fèi)用預(yù)算（略）

七、 注意事項(xiàng)

1、注意保護(hù)環(huán)境，不得亂扔垃圾。

2、集團(tuán)正進(jìn)行攝影比賽活動(dòng)，有興趣的同事可以攜帶照相機(jī)。

3、提醒各位參與活動(dòng)最好穿戴適合戶外活動(dòng)的服裝、鞋子 。 4、請(qǐng)聽(tīng)從指揮，注意安全，按照指定路線觀賞游玩，不要擅自脫離隊(duì)伍 。

5、如遇陰雨天氣或其他突發(fā)情況，活動(dòng)順延至下周末。 6、有蘇州休閑卡的，請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)備注，可以免除部分門票費(fèi)用。

總經(jīng)辦 xx年xx月xx日

春游主題活動(dòng)方案【篇6】

一、活動(dòng)主題：“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼，我與百車匯共成長(zhǎng)”集體春游

二、活動(dòng)目的及意義：

時(shí)值三月，春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)，讓我們一起走進(jìn)春天，欣賞百花爭(zhēng)艷的美麗，讓我們聆聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音。本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略春季優(yōu)美景色的同時(shí)，促進(jìn)公司員工間的交流，營(yíng)造和諧融洽的公司氛圍，提升公司品質(zhì)，擴(kuò)大影響力，豐富員工的戶外生活，陶冶情操。同時(shí)，這既可以為全體員工營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)員工們的集體意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間：年**月**日

四、活動(dòng)對(duì)象：全體人

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

六、活動(dòng)內(nèi)容以及時(shí)間安排：

1、8：30集合，集合地點(diǎn)：

2、9：00從公司出發(fā)

3、9：30到達(dá)聚緣山莊

4、10：00自由活動(dòng)（釣魚、爬山、觀景等）

5、12：00在聚緣山莊吃午餐

6、14：00一起在農(nóng)家樂(lè)的歌廳唱歌、跳舞等。

7、17：00吃晚餐

8、18：30從農(nóng)家樂(lè)出發(fā)返回公司

七、活動(dòng)要求：

1、在去春游之前，每個(gè)人必須依照時(shí)間安排準(zhǔn)時(shí)集合，違反者后果自負(fù)。

2、在自由活動(dòng)期間，自由活動(dòng)，保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全，也不得獨(dú)自一人離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)。

3、在進(jìn)餐的時(shí)候，舉止文明，要有素質(zhì)，不可以酗酒，要做到適可而止。

4、在游玩期間，要注意周邊的環(huán)境，不可以隨地亂扔亂吐，愛(ài)護(hù)花草樹木。

5、在外期間，要懂得謙虛禮讓，不惹是生非，要尊重他人。

6、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合好，不然錯(cuò)過(guò)時(shí)間后果自負(fù)。

7、在返回的途中，不得擅自離開(kāi)，有事需請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開(kāi)，不然后果自負(fù)。

八、路線：

九、農(nóng)家樂(lè)聯(lián)系電話：

公司春游活動(dòng)策劃書二

一：活動(dòng)背景

隨著春天的到來(lái)，春暖花開(kāi)，應(yīng)當(dāng)放松緊張的工作壓力

二：活動(dòng)目標(biāo)

增進(jìn)員工之間的友誼，放松壓力營(yíng)造一份良好的員工友誼。

三：活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日（星期x）8：00——15：00

四：活動(dòng)地點(diǎn)

青山湖公園

五：主辦單位

*****企業(yè)

六：參與人員

***企業(yè)全體員工以及負(fù)責(zé)人

七：活動(dòng)安排

1、公司里共44個(gè)人參加，可以分成6個(gè)組

2、每組選一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分配和管理每組內(nèi)部的事

3、4月22日正式邀請(qǐng)總經(jīng)理

4、允許員工帶家屬，但不得超過(guò)兩個(gè)，每個(gè)家屬須交人平均消費(fèi)一半的錢

5、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：周勇勇，高延軍，何剛，肖喬華

6、周勇勇，肖喬華負(fù)責(zé)人員點(diǎn)到問(wèn)題和安全問(wèn)題，何剛，高延軍負(fù)責(zé)活動(dòng)用品等細(xì)節(jié)問(wèn)題

7、其余班干部協(xié)助負(fù)責(zé)

8、每個(gè)人保證自己手機(jī)有電有話費(fèi)（利于聯(lián)系）

八：活動(dòng)流程

1、4月17日交策劃與負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人審批

2、4月22日下午由副負(fù)責(zé)人帶三名員工購(gòu)買不易變質(zhì)的物品

3、4月23日早上7：00由副負(fù)責(zé)人帶2名員工在最近的菜市場(chǎng)購(gòu)買燒烤食品

4、8：00在公司樓下集合由周勇勇點(diǎn)到

5、帶好所有物品走路去昌南客運(yùn)站，16路公交車去青山湖坐（8：00——9：30）。

6、進(jìn)入公園后首先搞燒烤，起齊心合力弄（9：30——12：30）。

7、燒烤完后自由活動(dòng)并通知14：30在公園門口集合。14：30集合后乘坐15路公交回昌南客運(yùn)站然后步行回公司到公司后點(diǎn)名看是否到齊（14：30——16：00）

8、確定人都回來(lái)后解散各自休息

九：后期工作

每位參加活動(dòng)的員工謝一篇活動(dòng)感想（意見(jiàn)和感受）副負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)消費(fèi)情況

十：注意事項(xiàng)

從公司步行道昌南客運(yùn)站的路上不得打鬧注意安全燒烤時(shí)注意用火

十一：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

廋肉六斤80元，雞翅200個(gè)100元，火腿腸90元，面包60元，蔬菜30元，水果50元，飲料和水100元，調(diào)料40元，筷子叉子竹簽30元，紙類30元，門票10*45=450，其他物品200元，總計(jì)1160元。

十二：后備方案

1、有特殊情況去不了則推遲一天

2、如有員工出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象立刻撥打120急救

3、如果半路車壞了則換車去

4、一輛車太擠這分兩輛車坐

游戲主題活動(dòng)方案精選


方案有助于合理使用和控制資源，為了讓項(xiàng)目能達(dá)到我們預(yù)想的結(jié)果。我們有必要制定具體的方案，撰寫方案時(shí)我們可以從哪些角度著手？經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯連續(xù)的篩選和修改我們最終推出了最新的游戲主題活動(dòng)方案，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容！

游戲主題活動(dòng)方案【篇1】

設(shè)計(jì)意圖：

酸奶盒是日常生活中常見(jiàn)廢舊物品，如何在體育活動(dòng)中，發(fā)揮其特殊作用呢?本著環(huán)保的意識(shí)，廢物利用的原則，我選擇以“酸奶盒“為主題在大班開(kāi)展體育活動(dòng)。《綱要》中要求我們?cè)陂_(kāi)展體育活動(dòng)時(shí)：既適合幼兒身心的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性”;“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”;“既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的健康事件和問(wèn)題，又有助于拓展幼兒健康的經(jīng)驗(yàn)和視野”。大班幼兒正處于想象力豐富的時(shí)期，基本動(dòng)作發(fā)展的更為靈活，他們敢于嘗試，創(chuàng)造欲望強(qiáng)烈，借此，讓幼兒對(duì)盒子的玩法進(jìn)行創(chuàng)意，在此基礎(chǔ)上，與同伴合作探索盒子的多種玩法，以激發(fā)他們的想象思維。在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維，激發(fā)探索欲望，在玩中感受體育活動(dòng)的樂(lè)趣。

2、引導(dǎo)幼兒有秩序的活動(dòng)，提高幼兒的綜合能力。

3、充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性，由個(gè)體活動(dòng)到集體活動(dòng)，體現(xiàn)了同伴間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

重點(diǎn)：激發(fā)幼兒與同伴合作的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出盒子的多種玩法難點(diǎn)：利用斜插方式組合成轉(zhuǎn)盤活動(dòng)準(zhǔn)備：

酸奶盒若干、音樂(lè)、Dvd

活動(dòng)過(guò)程：

一、熱身運(yùn)動(dòng)

(1)孩子們，你們喜歡挑戰(zhàn)嗎?今天盒子王國(guó)要舉行闖關(guān)比賽，你們想接受挑戰(zhàn)嗎?讓我們動(dòng)一動(dòng)，跳一跳，準(zhǔn)備出發(fā)吧!

(2)讓我們到盒子王國(guó)吧!

二、幼兒?jiǎn)为?dú)玩盒游戲

(1)幼兒探索盒子玩法

這是什么?盒寶寶想和大家交朋友，玩游戲，怎樣玩呢?請(qǐng)你想一想，行動(dòng)吧!

(2)與同伴分享盒子玩法

你是怎樣跟盒寶寶做游戲的，來(lái)跟大家分享一下吧!師依次提問(wèn)，請(qǐng)幼兒演示，并給予肯定。

(幼兒把盒子拋接、夾跳、頂盒平衡、原地旋轉(zhuǎn)、跳盒、當(dāng)小船等)

三、自由結(jié)合探索玩盒游戲

(1)結(jié)合同伴探索玩盒游戲

盒寶寶想和你的好朋友一起玩游戲，我們來(lái)試一下吧!

(2)與同伴分享盒子玩法

你剛才是怎樣和好朋友一起跟盒寶寶玩的?請(qǐng)你們來(lái)分享一下吧!

(幼兒演示單腿走迷宮、跨欄、毛毛蟲等游戲)

四、盒子滾動(dòng)的游戲

(1)分組活動(dòng)：怎樣讓盒寶寶滾動(dòng)起來(lái)?

剛才我們讓盒寶寶會(huì)跳，會(huì)跑、會(huì)轉(zhuǎn)、你們真能干，現(xiàn)在有更多的盒寶寶也來(lái)玩游戲，他們說(shuō)，怎樣讓他們一起滾動(dòng)起來(lái)呢?現(xiàn)在我們分成兩組，大家共同來(lái)想辦法，讓盒寶寶滾動(dòng)起來(lái)吧!(2)分享活動(dòng)

兩組的小朋友都把盒寶寶組合在一起做成了一個(gè)大轉(zhuǎn)盤，盒寶寶能滾動(dòng)起來(lái)嗎?我們來(lái)試試?(2)競(jìng)技活動(dòng)

我們來(lái)比一比，哪組的盒寶寶滾動(dòng)的更快!二、結(jié)束語(yǔ)

你們精彩的完成了挑戰(zhàn)，你們都是最棒的，現(xiàn)在我們就可以到盒子王國(guó)做客了!

活動(dòng)點(diǎn)評(píng)：

《會(huì)滾動(dòng)的盒子》是一節(jié)大班體育游戲活動(dòng)，本次活動(dòng)層次分明，難易相間，循序漸進(jìn)，在個(gè)體活動(dòng)中充分發(fā)揮了孩子的創(chuàng)造力，激發(fā)了幼兒的探索欲望。讓幼兒在自主探索中，發(fā)現(xiàn)了盒子的不同玩法;在自由組合活動(dòng)基礎(chǔ)上，發(fā)展幼兒跨、跳、拋接、平衡、手腳協(xié)調(diào)能力。在制作“轉(zhuǎn)盤“活動(dòng)中，以團(tuán)隊(duì)合作為主，共同動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作意識(shí)，在競(jìng)賽活動(dòng)中培養(yǎng)了幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。幼兒在本次活動(dòng)中起主導(dǎo)作

用，教師做為一個(gè)支持者、引導(dǎo)者，合作者的身份融入到游戲中，娛教娛樂(lè)，其樂(lè)融融。通過(guò)本次活動(dòng)，是幼兒在體能和心智方面，得到了不同程度的提高，圓滿的完成了教學(xué)目標(biāo)，達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)效果。

游戲主題活動(dòng)方案【篇2】

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、喜歡玩紙棒，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣，練習(xí)鉆、翻。

2、在游戲的過(guò)程中，感受手、紙棒、眼、頭、手臂的關(guān)系，提高機(jī)體的協(xié)調(diào)能力，鍛煉手眼協(xié)調(diào)的能力和動(dòng)作的靈活性。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

長(zhǎng)約50厘米的紙制彩棒。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、教師讓幼兒自己找一個(gè)伙伴，兩人組成一組。

2、小朋友二人一組，手拿紙棒的兩端，兩根紙棒成平行狀;

3、游戲開(kāi)始，兩個(gè)小朋友一起念兒歌：“炸，炸，炸果子，咱倆一起炸果子，你開(kāi)，我開(kāi)，嘩啦過(guò)來(lái)”。邊念兒歌邊做動(dòng)作，念“炸，炸，炸果子，咱倆一起炸果子”時(shí)，兩只手臂有節(jié)奏的左右擺動(dòng)，念“你開(kāi)，我開(kāi)”時(shí)，兩個(gè)小朋友同時(shí)舉起同側(cè)的一根小棒，念嘩啦時(shí)，兩人的頭同時(shí)從舉起的紙棒下面鉆過(guò)去，這時(shí)兩人背對(duì)背站立。小朋友再念第二遍兒歌，用同樣的方法再翻回來(lái)，這時(shí)兩人面對(duì)面站立。

游戲主題活動(dòng)方案【篇3】

一、活動(dòng)背景

情人節(jié)，一年中最浪漫的日子，這一天無(wú)限柔情和蜜意盡情釋放，真誠(chéng)的渴望與期待等待回答，心與心的碰撞，撞出永恒不熄的愛(ài)的火花。

情人節(jié)是一個(gè)典型的西方式情人節(jié)，但近年來(lái)已經(jīng)成為我國(guó)青年人每年都企盼的節(jié)日，在這一天，情侶們都會(huì)安排很多活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)特殊的節(jié)日。這樣一來(lái)就使情人節(jié)情人節(jié)成了消費(fèi)高峰。很多商家都積極主動(dòng)的抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，搞各種各樣的促銷活動(dòng)以期提高人氣。同樣的我們也不例外，也要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)名稱

東方廣場(chǎng)“愛(ài)就在身邊”情人節(jié)真情聯(lián)歡

三、活動(dòng)主題

“玫瑰心情，情系你我”

主題演繹要求：以“簡(jiǎn)單卻讓人印象深刻”為設(shè)計(jì)思路，結(jié)合情侶從相識(shí)相知到相戀相愛(ài)的情感歷程，通過(guò)互動(dòng)游戲穿插節(jié)目表演的形式，塑造情人節(jié)浪漫、溫馨、濃厚的氛圍，揭示愛(ài)情的真諦和表達(dá)方式，讓人們快樂(lè)參與和享受，學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)、珍惜愛(ài)和呵護(hù)愛(ài)。

同時(shí)給年輕情侶提供一個(gè)表達(dá)情感的舞臺(tái)和互動(dòng)聯(lián)歡的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造“愛(ài)就在身邊”的快樂(lè)場(chǎng)景，引發(fā)“和諧.關(guān)愛(ài)”的思考，進(jìn)而推出本次活動(dòng)的主題。

四、活動(dòng)目的

(1)在這樣一個(gè)浪漫的日子里，我們以實(shí)際行動(dòng)送上真誠(chéng)的祝福，愿天下有情人終成眷屬，白頭偕老，美滿幸福。

(2)借活動(dòng)提高東方廣場(chǎng)人氣，體現(xiàn)廣場(chǎng)人性化的關(guān)懷，提升東方廣場(chǎng)在生活時(shí)尚方面的品牌知名度和美譽(yù)度。

五、時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間：

地點(diǎn)：東方廣場(chǎng)大戲臺(tái)

六、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：___

承辦單位：__

七、活動(dòng)內(nèi)容

主要分為以下四個(gè)基本環(huán)節(jié)：

每個(gè)主題環(huán)節(jié)的互動(dòng)游戲穿插嘉賓節(jié)目表演，用以銜接。

1、★唯一·示愛(ài)★

開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：愛(ài)在表達(dá)——嘉賓表演經(jīng)典情歌對(duì)唱(略)

互動(dòng)游戲：愛(ài)在互動(dòng)——大聲說(shuō)出你的愛(ài)、歌曲接龍(男女拉歌)(略)

參與者：主持人以及現(xiàn)場(chǎng)挑選的情侶

道具需求：無(wú)線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)

2、★唯一·藏愛(ài)★

銜接節(jié)目：愛(ài)在用心——嘉賓表演現(xiàn)代舞蹈(略)

互動(dòng)游戲：愛(ài)在驚喜——神秘送禮，真情告白(略)

參與者：希望在情人節(jié)送出自己精心準(zhǔn)備的禮物，讓對(duì)方驚喜的大眾

道具需求：情侶自備的禮物、鮮花等(略)

3、★唯一·珍愛(ài)

★銜接節(jié)目：愛(ài)在付出——嘉賓或主持人情詩(shī)朗誦或情感故事訴說(shuō)或小品(略)

互動(dòng)游戲：愛(ài)在默契——心有靈犀，通過(guò)測(cè)試考驗(yàn)情侶的默契程度(略)

愛(ài)在細(xì)心——百里挑一，通過(guò)情侶之間的辨認(rèn)考驗(yàn)彼此的熟悉程度(略)

愛(ài)在珍惜——感同身受，模擬情景讓情侶感受各自在對(duì)方心中的重要性(略)

參與者：情侶以及有興趣的觀眾

道具需求：若干統(tǒng)一的情侶衫，尋找正確的情侶可獲得一套活動(dòng)中所穿的情侶裝(略)

4、★唯一·永愛(ài)★

銜接節(jié)目：愛(ài)在持久——嘉賓表演民樂(lè)演奏(略)

互動(dòng)游戲：愛(ài)在承諾——真情宣言大募集，傳遞深情，現(xiàn)場(chǎng)告(略)

愛(ài)在同心——通過(guò)共同努力，排除阻難，搭建屬于兩個(gè)人的愛(ài)的小屋(略)

參與者：情侶以及有興趣的觀眾

道具需求：積木，橡皮繩，籃筐，桌子等(略)

八、組織實(shí)施

1、活動(dòng)組織

“唯一?示愛(ài)”、“唯一?藏愛(ài)”、“唯一?珍愛(ài)”、“唯一?永愛(ài)”板塊的策劃，由各組織單位協(xié)商一致共同實(shí)施。

2、新聞公關(guān)

___負(fù)責(zé)邀請(qǐng)有關(guān)指導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)，

并負(fù)責(zé)對(duì)各新聞單位的聯(lián)系和組織報(bào)道。

擬邀請(qǐng)__廣播電臺(tái)等主要新聞單位采訪及報(bào)道。

3、資金物品

__廣場(chǎng)提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，并負(fù)責(zé)場(chǎng)地安排及相關(guān)事宜。

游戲主題活動(dòng)方案【篇4】

《指南》指出了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本方向和一般規(guī)律，描述了3-4歲、4-5歲、5-6歲每個(gè)年齡段幼兒發(fā)展的典型表現(xiàn)，并提出了相應(yīng)的教育建議。它給我們幼教工作者及家長(zhǎng)科學(xué)、理性地教育、看待孩子指明了方向。我園教師《指南》的學(xué)習(xí)雖然持續(xù)了四年，在幼教工作中掀起了思潮，但對(duì)家長(zhǎng)的教育觀的引領(lǐng)、改變還不夠明顯。讓《指南》真正讓孩子受益，宣傳月的活動(dòng)還必須多方位、多角度、多層次地進(jìn)行。下面結(jié)合“廣陵區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”，我園結(jié)合實(shí)際情況，制訂以下實(shí)施方案。

一、活動(dòng)宗旨：

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》的精神，組織全園性再培訓(xùn)、再研討，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。樹立科學(xué)的教育理念，通過(guò)宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲。加大宣傳力度，提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的能力。為給孩子提供良好的社會(huì)、家庭氛圍作出努力。

1.開(kāi)展宣傳月啟動(dòng)儀式。召開(kāi)了全體教職工會(huì)議，傳達(dá)“市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”，了解本次“宣傳月的”活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容，要求全體教師引起高度重視。

2.公布“紅橋幼兒園宣傳月活動(dòng)方案”，把各項(xiàng)工作細(xì)化分工，落實(shí)到個(gè)人，確保每項(xiàng)工作有條不紊開(kāi)展。

3.幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳《指南》，公開(kāi)欄公布“區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”及“紅橋幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”。幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)放科學(xué)育兒的'倡議書，向家長(zhǎng)發(fā)放慶六一親子活動(dòng)方案。

1.園本教研活動(dòng)。

a開(kāi)辟學(xué)習(xí)《指南》專題活動(dòng)。集體教研活動(dòng)，圍繞一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。在各班評(píng)價(jià)體系過(guò)程中，圍繞《指南》將目標(biāo)具體和細(xì)化。

b邀請(qǐng)專家來(lái)園作講座。

c各班游戲材料的檢查和匯總。

d園內(nèi)自主點(diǎn)心環(huán)節(jié)評(píng)比。

e教師基本功考核：我的區(qū)域我作主。三分鐘內(nèi)聊自己班級(jí)組織區(qū)域游戲過(guò)程中的亮點(diǎn)(區(qū)域游戲、自主游戲、戶外活動(dòng)不限)

f圍繞《指南》，上交心得體會(huì)文章.

g大班幼小銜接活動(dòng)。

h慶六一親子活動(dòng)，發(fā)放家長(zhǎng)參與活動(dòng)以及對(duì)孩子發(fā)展情況評(píng)價(jià)表，要求各班教師結(jié)合家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)進(jìn)行整理和匯總，建設(shè)性意見(jiàn)予以采納和實(shí)施，對(duì)于家長(zhǎng)疑惑的問(wèn)題，教師進(jìn)行電話回訪、便條回復(fù)。

i班里開(kāi)展特色活動(dòng)“玩媽媽小時(shí)候的游戲”。邀請(qǐng)個(gè)別父母抽空來(lái)園，帶本班孩子學(xué)一學(xué)，玩一玩自己小時(shí)候玩的游戲，如“跳皮筋”、“拍手帕”等等，教師作好過(guò)程性資料的記錄。

游戲主題活動(dòng)方案【篇5】

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容

(一)初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

(二)知道教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。

(三)積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?；顒?dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。

(四)培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感，鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

二、教師指導(dǎo)建議

(一)環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

(二)游戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。

(三)教育活動(dòng)

1.講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說(shuō)，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。

2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。

(四)觀察活動(dòng)：請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記(從小月牙開(kāi)始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

(五)家園共育：

1.指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

2.給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

3.中秋節(jié)前夜，家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”?？勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備)，將從家中帶來(lái)的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn)，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長(zhǎng)可通過(guò)賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì)，給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。

游戲主題活動(dòng)方案【篇6】

陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)蕩漾。5月18日上午，昭陽(yáng)中心幼兒園隆重舉行“游戲――點(diǎn)亮快樂(lè)童年”全國(guó)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式，給即將到來(lái)的“六一”兒童節(jié)帶來(lái)了歡樂(lè)。

活動(dòng)在激昂的鼓號(hào)聲中拉開(kāi)序幕。昭陽(yáng)中心幼兒園各年級(jí)幼兒代表、幼兒家長(zhǎng)代表、特邀嘉賓和老師代表組成的四個(gè)方陣與孩子們一道享受這美好的時(shí)光。

昭陽(yáng)街道人大工委主任楊蓓代表黨工委、辦事處向小朋友們表示節(jié)日的祝賀和親切慰問(wèn)，并和市教育局領(lǐng)導(dǎo)陳義榮、王乾高、滕艷共同按下啟動(dòng)球，水晶球發(fā)出璀璨光芒，標(biāo)志著活動(dòng)月拉開(kāi)序幕，也象征著多彩的游戲，點(diǎn)亮著快樂(lè)的童年。

幼兒們跳起了歡慶舞蹈《音符跳起來(lái)》，飛揚(yáng)著幼兒童真、快樂(lè)和感恩;受邀的爺爺奶奶、爸爸媽媽們大手牽小手，和孩子們一起進(jìn)行親子游戲，找朋友、丟手絹，讓游戲點(diǎn)亮快樂(lè)和滿滿的幸福。

據(jù)昭陽(yáng)中心幼兒園園長(zhǎng)朱仁勇介紹：這次活動(dòng)是昭陽(yáng)街道貫徹落實(shí)國(guó)家、省教育廳、市教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知要求》而精心組織的。在本次學(xué)前教育宣傳月里，將安排科學(xué)育兒知識(shí)宣傳、游戲化知識(shí)講座、大型親子開(kāi)放日、慶“六一”活動(dòng)、大班畢業(yè)典禮等系列活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，積極營(yíng)造“關(guān)愛(ài)幼兒、遵循規(guī)律、科學(xué)保教、幼小協(xié)同”的良好氛圍，保障每一個(gè)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓“家與園”合作更默契，讓共育更具實(shí)效。

游戲主題活動(dòng)方案【篇7】

活動(dòng)背景：

經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，我社新手的技術(shù)得到了飛速提高。為了豐富校園文化生活、交流輪滑技術(shù)并宣傳輪滑運(yùn)動(dòng)，我們特別聯(lián)合四川航天技術(shù)學(xué)院輪滑協(xié)會(huì)為兩校新手舉辦此次大型趣味活動(dòng)。

這次活動(dòng)對(duì)技術(shù)的要求不高，各種水平的輪滑愛(ài)好者均有機(jī)會(huì)參加。通過(guò)這次活動(dòng)，可以加強(qiáng)四川航天技術(shù)學(xué)院輪滑協(xié)會(huì)與我社的友誼之情，為兩校輪滑愛(ài)好者提供學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，另外也能極大提高本社團(tuán)的凝聚力和影響力，挖掘輪滑的魅力與娛樂(lè)，讓更多的愛(ài)好者能夠加入輪滑協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭跟我們一起進(jìn)步一起成長(zhǎng)。

一、活動(dòng)名稱：

中國(guó)民用航空飛行學(xué)院與四川航天技術(shù)學(xué)院聯(lián)誼——趣味輪滑活動(dòng)

二、活動(dòng)目的及意義：

豐富校園文化生活，展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上的青春活力，創(chuàng)新思想，和不滅的青春斗志。

提高身體素質(zhì)，促進(jìn)文化交流，增進(jìn)各輪滑愛(ài)好者之間的友誼和對(duì)輪滑的興趣。

展現(xiàn)輪滑魅力，為新手提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。

增進(jìn)兩校同學(xué)的學(xué)習(xí)與交流，提高輪滑技術(shù)。

通過(guò)本次活動(dòng)使社團(tuán)凝聚力得到提升，培養(yǎng)社員間友愛(ài)感情，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助傳統(tǒng)，同時(shí)大幅度提升社員溜冰技巧。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月26日

9:00

圖書館門前集合完畢，清點(diǎn)人員，出發(fā)

9:10~10:00

坐車、刷街，到達(dá)航天學(xué)院

10:00~12：00

開(kāi)展趣味輪滑活動(dòng)

12:00

聚餐

1:30~4:30

輪滑技術(shù)交流

4.30-4:50

清點(diǎn)人數(shù)，返校，在圖書館前集合點(diǎn)人

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

四川航天技術(shù)學(xué)院(廣漢)

五、活動(dòng)參與對(duì)象：

我校輪滑社成員及四川航天學(xué)院輪滑協(xié)會(huì)成員

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1.輪滑拔河賽

2.速滑賽

3.輪滑二人行

4.鉆桿比賽

5.拉火車比賽

6.跳高

7.足球場(chǎng)賽道短跑

8.抓人游戲

9.抓氣球比賽

活動(dòng)詳介

一、輪滑拔河賽

1.參賽人數(shù):10人，6男4女

2.勝負(fù)判定繩子的紅色標(biāo)志被拉到本隊(duì)的白色幾號(hào)線為勝，不限時(shí)間，一直到能判斷勝負(fù)為止

3.裁判示意比賽順序：舉繩——拉緊——調(diào)整中心線——預(yù)備——開(kāi)始

4.比賽是三局兩勝制。

5.每輪獲勝隊(duì)伍每人加一分，輸?shù)囊魂?duì)吹爆氣球一個(gè)。

二、速滑賽

1、分男子組和女子組分別進(jìn)行。

2、先男子組再女子組，比賽途中不能拉人推人等犯規(guī)行為，如有犯規(guī)，視為成績(jī)無(wú)效。

3、前10名每人加一分。

三、輪滑二人行

1、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：全隊(duì)人員各就各位后，裁判鳴哨宣布比賽開(kāi)始。每對(duì)最后一組沖過(guò)終點(diǎn)為勝，性質(zhì)為接力賽。在比賽途中，隊(duì)員若跌倒或綁腿帶脫落、斷裂，該隊(duì)全部隊(duì)員應(yīng)按照裁判的指令，退回跌到處，重新開(kāi)始，指揮、直到結(jié)束。

2、比賽流程：兩人一組，一男一女。比賽時(shí)將兩人的腿綁在一起。

3、根據(jù)抽簽決定每輪2組進(jìn)行比賽。

4、獲勝組每人加一分。

四、鉆桿挑戰(zhàn)比賽

1、男女一起，混合比賽。

2、比賽次序?yàn)椋合纫粋€(gè)男生再一個(gè)女生，依次鉆桿。。

3、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：男女生依次排好隊(duì)后，裁判鳴哨開(kāi)始。采取淘汰制，一人每輪有兩次機(jī)會(huì)鉆桿，、最終沒(méi)過(guò)者淘汰。

4、桿子高度;由兩個(gè)身高差不多的男生持桿，首輪高度為1.5米。依次每分5次依次下降，每次下降10公分，最終過(guò)桿者獲勝。如5次后還無(wú)法評(píng)定最后冠軍，再以5分米下降，直至產(chǎn)生冠軍。

5、第一檔一分，每多過(guò)一檔加一分。

五、拉火車比賽

1、參賽人數(shù)為每組五人：三男兩女

2、比賽地點(diǎn)為航天學(xué)院明志樓周圍一圈

3、比賽規(guī)則：必須由裁判說(shuō)開(kāi)始，在途中不得出現(xiàn)拉人推人等危險(xiǎn)動(dòng)作。如有發(fā)現(xiàn)，立即取、消此人比賽資格?；疖囄?每一隊(duì)最后一人)沖線為勝，采取淘汰制。

4、獲勝組每人加一分。

六、跳高

1、男女分組，分別進(jìn)行比賽。

2、比賽由裁判決定開(kāi)始，一個(gè)個(gè)有秩序進(jìn)行。在比賽時(shí)，大家在旁邊加油，保護(hù)，不得在比賽的前方觀看，以免受傷。

3、比賽道具：紙箱。

4、評(píng)判：跳躍沒(méi)有把紙箱弄倒在地，算過(guò)。采取淘汰賽，每一個(gè)高度有2次機(jī)會(huì)，過(guò)一關(guān)增加一個(gè)紙箱，直至產(chǎn)生冠軍。

游戲主題活動(dòng)方案【篇8】

一、開(kāi)場(chǎng)白(以新年音樂(lè)為背景音樂(lè))

親愛(ài)的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好！

今天是20xx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動(dòng))。寶寶們，你們開(kāi)心嗎！(開(kāi)心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)。(大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己的本領(lǐng)表演出來(lái)，讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年！

二、幼兒節(jié)目表演

1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè)

2、寶寶歌表演連唱：

《我們是中班小朋友》《對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系》笑一個(gè)吧！《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。

3、律動(dòng)表演：新疆舞律動(dòng)摘果子

4、親子游戲：《邀請(qǐng)舞》

表演者：全體幼兒和家長(zhǎng)

5、親子游戲：搶尾巴

勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品

6、親子制作：紅紅的炮竹

(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)

7、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境

游戲方案


怎樣才能寫出好看的方案呢？當(dāng)我們需要處理某些工作任務(wù)時(shí)，寫方案的時(shí)候需要明確自己的最終目的，并清晰地表明主題。在經(jīng)過(guò)細(xì)致的篩選后，欄目小編整理了一篇最新的“游戲方案”，希望大家能夠收藏本文！

游戲方案 篇1

一、活動(dòng)前言

桌上游戲發(fā)源于德國(guó)，在歐美地區(qū)已經(jīng)風(fēng)行了幾十年。21世紀(jì)初摻入中國(guó)，主要在白領(lǐng)群體中流行。桌上游戲內(nèi)容涉及戰(zhàn)爭(zhēng)、貿(mào)易、文化、藝術(shù)、城市建設(shè)、歷史等多個(gè)方面，大多使用紙質(zhì)材料加上精美的模型輔助。它是一種面對(duì)面的游戲，非常強(qiáng)調(diào)交流。因此，桌面游戲是家庭休閑、朋友聚會(huì)、甚至商務(wù)閑暇等多種場(chǎng)合的最佳溝通方式。游戲的過(guò)程多是注重思考如何利用有限的資源達(dá)成既定目標(biāo)，直接地鍛煉了參與者多方面的思考能力，而且以游戲的方式表達(dá)，過(guò)程生動(dòng)有趣，能鍛煉思考能力的同時(shí)又不失吸引力。

活動(dòng)目的及意義：桌游是一種“寓教于樂(lè)”的游戲，透過(guò)這種游戲，可以訓(xùn)練人的思考力、記憶力、聯(lián)想力、判斷力，可以學(xué)習(xí)如何與別人相處、溝通與合作，比較的是互相的智力水平和分析計(jì)算能力挑戰(zhàn)，培養(yǎng)的是參與者的思維及邏輯推理能力，使游戲者認(rèn)識(shí)到各種學(xué)科理論的應(yīng)用，并為求達(dá)到目標(biāo)制定出詳細(xì)的策略與全盤計(jì)劃。在制定策略的過(guò)程中會(huì)不自覺(jué)的用到管理學(xué)的知識(shí)，這部分我們會(huì)在接下來(lái)的“管理學(xué)培訓(xùn)班”中給同學(xué)們做詳細(xì)的解釋。而且，在玩桌游的合作中，能夠加強(qiáng)不同院系同學(xué)們的聯(lián)系，讓桌游成為他們交往的橋梁，在挑戰(zhàn)中使不同學(xué)科的思維碰撞出不一樣的火花?？傊痪湓?，桌游能夠讓同學(xué)們?cè)谟螒虻男问较驴鞓?lè)地運(yùn)用和學(xué)習(xí)知識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間

9月17日晚

活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)信或三教

三、工作人安排

主持人：一人

禮儀：前后門各兩人(一男一女)

發(fā)試玩券人員：前后門各一人

機(jī)動(dòng)人員：具體人員待定

四、前期工作準(zhǔn)備

宣傳部：條幅、宣傳單、海報(bào)、PPT、視頻;

外聯(lián)部：?jiǎn)柧碚{(diào)查的問(wèn)卷、拉外聯(lián);

活動(dòng)部：批教室、掛條幅，發(fā)宣傳單，張貼海報(bào)、準(zhǔn)備水;

學(xué)習(xí)部：準(zhǔn)備桌游小冊(cè)子、設(shè)置有獎(jiǎng)問(wèn)答問(wèn)題與答案;

特別小組：組織分配工作、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品、找托兒。

注：各部長(zhǎng)安排好人員后報(bào)名單。

五、活動(dòng)流程

1、在講座正式開(kāi)始前由宣傳部人員放映視頻及活動(dòng)預(yù)熱;

2、由工作人員維持會(huì)場(chǎng)秩序;

3、禮儀人員在前后門接待來(lái)臨同學(xué)，發(fā)試玩券(先到先得)和調(diào)查問(wèn)卷;

4、講師到場(chǎng)后由主持人介紹，并講解桌游活動(dòng)意義及環(huán)節(jié)(桌游系列活動(dòng)流程);

說(shuō)明：請(qǐng)同學(xué)們將問(wèn)卷填寫完后放在桌子上，會(huì)有工作人員來(lái)收。

5、講座正式開(kāi)始;

6、講座過(guò)程中以問(wèn)答互動(dòng)的形式(找托兒)促進(jìn)交流，由主持人問(wèn)問(wèn)題，答對(duì)的同學(xué)可以得到獎(jiǎng)品(由工作人員發(fā)獎(jiǎng)品);

7、講座結(jié)束后由主持人再次講解桌游系列活動(dòng)，并邀請(qǐng)廣大同學(xué)們踴躍參與;

8、講座結(jié)束后工作人員收問(wèn)卷;

9、此次活動(dòng)結(jié)束后工作人員留下來(lái)清理教室;

10、利用一些后續(xù)的活動(dòng)，和同學(xué)們一起定期的做交流。

六、后期總結(jié)

秘書部：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、歸納錯(cuò)誤(部長(zhǎng)報(bào)工作人員名單);

宣傳部：把活動(dòng)精彩瞬間發(fā)布到人人上，并逐步做屬于自己的博客(分工后報(bào)名單)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略

游戲方案 篇2

與你同行

（一）比賽方法

每隊(duì)派出12名隊(duì)員，其中含4名女隊(duì)員，分成4組，每組1名女隊(duì)員和2名男隊(duì)員，3人并排，相鄰兩人的相鄰?fù)扔美K套在一起，4組隊(duì)員以接力的形式走或跑完成比賽。在場(chǎng)地上選有一定距離的兩條平行線，一條線作A起點(diǎn)，另一條線作為B起點(diǎn)。第1、3組參賽的3人在起A點(diǎn)線上，第2、4組參賽者在B起點(diǎn)線上準(zhǔn)備接力，接力時(shí)每組以最后一名隊(duì)員的.軀干抵達(dá)過(guò)線后，下組才可出發(fā)。

（二）比賽規(guī)則

3名運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)中可以手相互扶肩，走或跑時(shí)綁帶不能松開(kāi)，否則判為犯規(guī)；隊(duì)員在走或跑時(shí)不得串道影響他人。比賽以每隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)所用的時(shí)間判定各隊(duì)名次，用時(shí)少列前。

陽(yáng)光伙伴

（一）比賽方法

每隊(duì)派出10人（5男5女）參加比賽，將1男1女分為一組，共五個(gè)小組，每?jī)扇吮晨勘?、手挽手，背夾氣球，從起點(diǎn)跑到折返點(diǎn)，再?gòu)恼鄯迭c(diǎn)回到起點(diǎn)，第二組接上，其間不可將氣球掉落或弄破。

（二）比賽規(guī)則

比賽過(guò)程中如將氣球弄破則應(yīng)在球破處重新夾球出發(fā)。若氣球掉落則從球掉落處重新夾球出發(fā)。參賽者必須按規(guī)定的路線完成比賽。比賽以各隊(duì)五組（10名隊(duì)員）到達(dá)終點(diǎn)所用的時(shí)間總和判定名次，用時(shí)少列前。

好事成雙

（一）比賽方法

每隊(duì)派出10名隊(duì)員，其中含5名女隊(duì)員，距離籃架10米處設(shè)起點(diǎn)線，隊(duì)員在起點(diǎn)10人排成一路縱隊(duì)，順序自定，排頭隊(duì)員持2個(gè)籃球起跑彎身穿越（鉆或爬均可）2個(gè)欄架，到籃框下把2個(gè)球投入或把其中1個(gè)球2次投入籃框，投不中繼續(xù)投直到全投進(jìn)后，抱2球再穿越2個(gè)欄架返回，全程共穿越4個(gè)欄架，欄間距離5米，回到起點(diǎn)將球交給本隊(duì)下一個(gè)隊(duì)員，第2人照做，如此輪流進(jìn)行至最后一人，用時(shí)少者名次列前。

（二）比賽規(guī)則

1．須持球跑完全程，球若落地可拾起從落地處再跑。

2．接力時(shí)將球交給對(duì)方，不準(zhǔn)拋接傳球。

3．必須鉆過(guò)欄架，不能繞行或跨越。

4．每人必須把2個(gè)球均投入籃框。

又好又快

（一）比賽方法

每隊(duì)選派8名教職工為代表隊(duì)參賽。2人搖繩，6人跳繩。6名跳繩隊(duì)員男、女各3人，6名跳繩隊(duì)員同時(shí)起跳后，三分鐘之內(nèi)連續(xù)跳次數(shù)最多的代表隊(duì)名次列前。

（二）比賽規(guī)則

6名跳繩隊(duì)員同時(shí)起跳后必須是連續(xù)跳躍，隊(duì)員被繩絆到，則比賽結(jié)束。

螃蟹背西瓜

器材：籃球1個(gè)

⑴方法：2人同時(shí)站于起跑線后背對(duì)背手挽手夾球到終點(diǎn)，把球放筐中，下一組從筐中拿球繼續(xù)比賽至起點(diǎn)注：（四、五、六年級(jí)18米，七、八、九年級(jí)20米）。

⑵規(guī)則：比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進(jìn)，直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽；先完成比賽返回起點(diǎn)為優(yōu)勝。

⑶兩男兩女參加

頂報(bào)紙接力

規(guī)則：

（1）場(chǎng)地上劃兩根線，相距10米左右。參與者每人頭上頂一本相同大小的書，手不能扶書。聽(tīng)到號(hào)令后，向終點(diǎn)跑去。跑的過(guò)程中，書不能落地。如落地，要原地拾起后頂上再跑。先跑到終點(diǎn)者為勝。

（2）每班2人參加。（一男一女）

（3）按成績(jī)排名，

準(zhǔn)備：書數(shù)本。

趣味保齡球

⑴規(guī)則：相同規(guī)格的塑料瓶10個(gè)按三角形排好，排球若干。

⑵距離瓶子（四、五、六年級(jí)6米，七、八、九年級(jí)8米）劃一條橫線。

⑶游戲者站在橫線后把排球球滾向塑料瓶，共玩三次，累計(jì)倒下的瓶子，按瓶子數(shù)排名。如數(shù)量相等，則按一次擊倒瓶子多者為優(yōu)勝。

⑷不能用投的方式。

準(zhǔn)備：塑料瓶20，排球若干。

⑸每班四人參加，兩男兩女。

仙人指路

規(guī)則：

1，此項(xiàng)游戲有兩個(gè)人共同來(lái)完成，其中一人在比賽開(kāi)始前被蒙住雙眼，由“仙人”（另外一人）指引“穿越荊棘”

2，一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負(fù)責(zé)指引道路，只能通過(guò)語(yǔ)言溝通，不能攙扶，被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線，越過(guò)路障，如果在行進(jìn)過(guò)程中碰到路障，每碰一次時(shí)間加十秒，在最后計(jì)算時(shí)間時(shí)計(jì)入總時(shí)間，比賽以用時(shí)最短為獲勝。 網(wǎng)球擲準(zhǔn)

（1）參賽選手站在投擲線前做好準(zhǔn)備，裁判員法令后開(kāi)始計(jì)時(shí)，要求選手在一分鐘時(shí)間內(nèi)將20個(gè)球向桶內(nèi)投擲，姿勢(shì)不限。

（2）裁判員以選手投入桶內(nèi)球的數(shù)量多少排列名次，多著名次前列。

器材：直徑0.5之0.8米的大桶一個(gè)、網(wǎng)球20個(gè)，盆子一個(gè)。

踢毽子

（1）比賽前選手試好毽子做好準(zhǔn)備，手持花鍵做好準(zhǔn)備。

（2）裁判員法令后計(jì)時(shí)，計(jì)數(shù)裁判也同時(shí)開(kāi)始計(jì)數(shù)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以選手完成踢毽次數(shù)的多少排列名次，多者名次靠前。如果成績(jī)相等，以失誤次數(shù)少者名次前列。

（3）選手沒(méi)踢一次毽后腳著地一次為完成一個(gè)有效成績(jī)。

游戲方案 篇3

一、數(shù)字傳遞游戲

游戲名稱：數(shù)字傳遞

游戲步驟：

1、將學(xué)員分成若干組，每組學(xué)員5名-8名左右，并選派每組一名組員出來(lái)?yè)?dān)任監(jiān)督員;

2、所有參賽的組員排縱列排好，隊(duì)列的最后一人到培訓(xùn)師處，培訓(xùn)師向全體參賽學(xué)員

和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

3、游戲規(guī)則：

1)各隊(duì)代表到主席臺(tái)來(lái)，培訓(xùn)師：“我將給你們看一個(gè)數(shù)字，你們必須把這個(gè)數(shù)字通過(guò)

姿體語(yǔ)言讓你全部的隊(duì)員都知道，并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫到講臺(tái)前的白紙上

(寫上組名)，看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快，最準(zhǔn)確;”

2)全過(guò)程不允許說(shuō)話，后面一個(gè)隊(duì)員只能夠通過(guò)姿體語(yǔ)言向前一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行表達(dá)，通

過(guò)這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫在白紙上;

3)比賽進(jìn)行三局(數(shù)字分別是0、900、0.01)，每局休息1分15秒。第一局勝利積5

分，第二局勝利積8分，第三局勝利積10分。

小組討論：

1、P(計(jì)劃)D(實(shí)施)C(檢查)A(改善行動(dòng))循環(huán)中，在這個(gè)游戲中如何得到體

現(xiàn)?

2、四個(gè)循環(huán)中，哪個(gè)步驟更為重要?

二、在長(zhǎng)10米的一條直線上點(diǎn)燃10支蠟燭，燭間相距1米。游戲者在這段距離內(nèi)雙腳并跳前進(jìn)。在兩分鐘內(nèi)跳完，同時(shí)蠟燭不滅者得獎(jiǎng)票2張。

三、所有參加晚會(huì)的人員，每人發(fā)一張寫有號(hào)碼的卡片，比如與會(huì)人員共50人，可以寫50張卡片，每張?zhí)柎a從1到50。搖獎(jiǎng)箱里裝的卡片要和與會(huì)人員持有的卡片一樣配有相同號(hào)碼，晚會(huì)中途可以指定某人上臺(tái)抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)可以自己定，獎(jiǎng)勵(lì)形式可分特等、一、二、三等。

游戲方案 篇4

1．目標(biāo)

（1）小朋友們喜歡看圖書，能嘗試多種多樣的閱讀方式；

（2）能理解圖片的主要內(nèi)容，并能用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言描述故事的內(nèi)容；

（3）能一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書，感受閱讀的快樂(lè)，初步養(yǎng)成愛(ài)惜圖書的好習(xí)慣。

2．游戲準(zhǔn)備

材料：圖書，讀書卡，記號(hào)筆。

3．游戲過(guò)程

（1）引入

我：小朋友們，你們家里有像幼兒園里這樣的圖書嗎？

小朋友們：我家有的......

我：那，平時(shí)，你們的爸爸媽媽會(huì)講故事給你們聽(tīng)嗎？

小朋友們：會(huì)的啊。

我：嗯，那，你們會(huì)不會(huì)把自己看過(guò)的故事講給你們的爸爸媽媽聽(tīng)呢？

小朋友們：會(huì)的。

我：那，今天把看過(guò)的故事講給丹丹老師和其他小朋友聽(tīng)好不好？

小朋友們：好！

我：那，現(xiàn)在，大家去選自己喜歡看的圖書吧！

（2）個(gè)人閱讀

每個(gè)小朋友挑選喜歡的圖書閱讀，我負(fù)責(zé)指導(dǎo)她們一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書，教她們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)圖書，重點(diǎn)幫助她們理解故事內(nèi)容。

（3）制作讀書卡

我：今天小朋友們都讀完了嗎？

小朋友們：讀完了。

我：大家都看到了什么有趣的故事啊？

小朋友們：我看了××××。

我：那，哪位小朋友想把剛才看的故事和大家分享呢，舉手告訴老師好嗎？

小朋友們紛紛舉手。

我：××小手舉得很好，丹丹老師要請(qǐng)××先來(lái)講。××，來(lái)選一張喜歡的讀書卡。

第一個(gè)小朋友敘述故事內(nèi)容，由我做記錄。

我：××講的故事有趣嗎？

小朋友們：有趣！/不有趣！（我：丹丹老師覺(jué)得××看的故事聽(tīng)有趣哦。）

我：還有哪位小朋友想跟大家分享剛才看的故事呢？舉手告訴老師。

程序如前。

4．游戲評(píng)價(jià)

我：讀書卡都制作好了，很漂亮對(duì)吧，以后老師會(huì)把這些讀書卡掛在教室里的。o(∩_∩)o老師發(fā)現(xiàn)啊，今天小朋友們看的都非常認(rèn)真，老師還發(fā)現(xiàn)××小朋友看的特別認(rèn)真，但個(gè)別小朋友講話講的很大聲（到處看）都沒(méi)認(rèn)真看書，以后要改正哦，丹丹老師喜歡愛(ài)讀書的小朋友。

游戲方案 篇5

活動(dòng)時(shí)間

20xx年2月28日

部門、班級(jí)

益智10班

活動(dòng)目的

1、了解活動(dòng)中哪些行為、哪些游戲存在危險(xiǎn)，不能玩危險(xiǎn)的游戲。

2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分辨是非以及自我保護(hù)的能力。

3、提高學(xué)生的安全和自我保護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入

教師帶領(lǐng)學(xué)生在操場(chǎng)上自由游戲、活動(dòng)。教師用相機(jī)將學(xué)生危險(xiǎn)動(dòng)作、危險(xiǎn)游戲的畫片拍攝下來(lái)。

二、活動(dòng)過(guò)程

1、出示教師拍攝的畫面，請(qǐng)學(xué)生觀察。

2、集體談話、討論：

---他們這樣做正確嗎

---會(huì)發(fā)生什么樣的事情

---應(yīng)該怎么做

---教師小結(jié)：他們這些行為，這些游戲是危險(xiǎn)游戲，玩危險(xiǎn)的游戲會(huì)使自己受傷。所有我們小朋友在玩游戲時(shí)一定要遵守規(guī)則，并學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷害。

3、請(qǐng)幼兒談?wù)勀切┯螒蚴俏ｋU(xiǎn)游戲（談話記錄）（從高處、樓梯口往下跳；模仿動(dòng)畫片中的武打動(dòng)作；把小椅子當(dāng)馬騎；在馬路邊踢球；在馬路邊追趕朋友等等。）

---怎么避免這些危險(xiǎn)

4、將這些安全行為進(jìn)行總結(jié)，學(xué)習(xí)兒歌《安全記心中》要求學(xué)生向兒歌中說(shuō)的那樣做。

5、選取學(xué)生充當(dāng)“安全小衛(wèi)士”，遇見(jiàn)危險(xiǎn)的行為要及時(shí)制止。

三、結(jié)束部分

再次帶領(lǐng)學(xué)生出去游戲、活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)要遵守游戲規(guī)則，不玩危險(xiǎn)的游戲。

游戲方案 篇6

游戲1、開(kāi)火車

用具：無(wú)

人數(shù)：兩人以上，多多益善

方法：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車，北京的火車就要開(kāi)?！贝蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)?”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車就要開(kāi)。”然后大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)?！比绻麑?duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。

興奮點(diǎn)：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開(kāi)火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情。

缺點(diǎn)：無(wú)

游戲2、小九九游戲，挺好玩的!

比如，站上一圈人，從其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō)，49，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說(shuō)68，下一個(gè)回答48，以此類推...

誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了，就輸了就受罰：)

游戲3、偷天陷阱

這個(gè)游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，中間穿上紙杯，來(lái)形容鈴鐺，還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù)，再準(zhǔn)備背景音樂(lè)disco。讓后請(qǐng)幾個(gè)助手在舞臺(tái)上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下，跟他們說(shuō)這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力，練習(xí)幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂(lè)響起，讓他們走，這時(shí)候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開(kāi)，你就會(huì)看到很精彩的`表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下，說(shuō)低頭，抬腳等等

游戲4、一只青蛙

參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時(shí)針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”……依此類推，跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者罰節(jié)目。

游戲5、007

由開(kāi)始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個(gè)人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚(yáng)手作投降狀。--出錯(cuò)者飲!

(注：適合眾人玩，由于沒(méi)有輪流的次序，而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人，所以整個(gè)過(guò)程都必須處于緊張狀態(tài)，因?yàn)榭赡芟聜€(gè)就是你了!)

游戲6、銜紙杯傳水

目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。

要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多，誰(shuí)就獲勝。

游戲7、傳遞空水瓶

一個(gè)空的礦泉水瓶，所有人用頭和脖頸夾住，傳遞一圈，不得用手接觸

游戲中的懲罰措施

1、卡通跳。分為男式和女式，相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開(kāi)，就像漫畫中的姿勢(shì)。不同在于：男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開(kāi)，雙手自然前后擺，同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開(kāi)，雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢(shì)，同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。

游戲8、叫七

也稱縫七過(guò)，一桌人圍著大圈，開(kāi)始數(shù)數(shù)，通常從十以內(nèi)的數(shù)開(kāi)始喊，喊到七或者是七的倍數(shù)的數(shù)字或者是帶七的數(shù)字，比如7、14、17、21等等，不能喊出來(lái)，只能用筷子敲下杯子或者喊過(guò)(需要事先統(tǒng)一)，依次類推，一人錯(cuò)了，其他人還跟著喊就連帶，都需要接受處罰，當(dāng)然還可以自殺的，就是一開(kāi)始直接喊七，如果有人跟著喊，那么跟著的人也跟著受連累!還有其他的玩法，就是增加幾個(gè)難度，比如說(shuō)話當(dāng)中不準(zhǔn)說(shuō)“你”“我”“喝”，這個(gè)挺狠，不想犯錯(cuò)就別說(shuō)話了，千萬(wàn)別說(shuō)，否則就言多必失!首先人要多一點(diǎn)，5人以上。

游戲方案 篇7

活動(dòng)背景：我院即將來(lái)臨的文體活動(dòng)月，文藝部和體育部都準(zhǔn)備了大量的節(jié)目，但大部分文體節(jié)目都需要有特長(zhǎng)的同學(xué)參加，致使普通同學(xué)無(wú)法參與。

活動(dòng)目的及意義：為了讓大多數(shù)同學(xué)參加到游戲中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。讓同學(xué)們感到一種新意，同時(shí)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

活動(dòng)對(duì)象：06、07級(jí)全體同學(xué)

活動(dòng)地點(diǎn)：彗星樓門前

活動(dòng)時(shí)間：**年4月16日下午1：00

承辦單位：遼寧大學(xué)數(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)宿舍工作部 生活部

活動(dòng)內(nèi)容

游戲一：連坐

游戲規(guī)則：1、分為兩大組，每組四班（抽簽決定），每組取前兩名；獲勝的四個(gè)班級(jí)一同進(jìn)入決賽（一組），評(píng)出前三名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、每班派出24人，圍成圓形站好（男女間開(kāi)，班級(jí)男生或女生少的剪開(kāi)后剩余連著），距離自己控制（便于坐下）。主裁判發(fā)令，各班參加者前一人以半蹲狀坐于后一人腿上，待所有人坐穩(wěn)后，參加者同時(shí)開(kāi)始走（同時(shí)要保持前一人坐于后一人腿上這一狀態(tài)）。

勝負(fù)判斷：按照到達(dá)終點(diǎn)的先后順序排名

游戲二：滾“紙?zhí)ァ?/p>

器具：報(bào)紙（五十張），膠帶。（各班自備，報(bào)紙上交后統(tǒng)一發(fā)）

游戲規(guī)則：1、同游戲一1

2、每班派出14人，站成一豎排。第一名同學(xué)貼報(bào)紙，并帶領(lǐng)隊(duì)伍前行。待參賽隊(duì)的所有同學(xué)都站與報(bào)紙上后（繼續(xù)貼報(bào)之前行）。最后一名同學(xué)，將尾端余下的報(bào)紙用手托起，經(jīng)頭上向前傳，直到傳到第一名同學(xué)手中，并且與前端報(bào)紙貼在一起而構(gòu)成一個(gè)圈為止。（注意：行走時(shí)若貼好的某處報(bào)紙破裂至斷開(kāi)，則從斷開(kāi)處起至尾端貼好的地方作廢，繼續(xù)向前粘貼）

勝負(fù)判斷：按報(bào)紙貼成圈的時(shí)間先后排名

注意事項(xiàng)：1、報(bào)紙準(zhǔn)備需要充分，避免不夠。

2、班級(jí)同學(xué)的協(xié)調(diào)。

游戲三：十六人十七足

器具：玻璃繩，或其他非彈性繩

游戲規(guī)則：1、同游戲一1

2、每個(gè)班出8名男生8名女生肩并肩交替站成一排，相鄰兩人的腳用繩子（玻璃繩，或其他非彈性繩）綁在一起。

勝負(fù)判斷：按照到達(dá)終點(diǎn)的先后順序排名

最后，希望此次活動(dòng)能得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。

游戲方案 篇8

邀請(qǐng)一位口齒清楚的同學(xué)，有表情地朗讀一則小故事，要求參賽者聽(tīng)見(jiàn)“站”字坐下，聽(tīng)到“坐(包括“座”)”站起來(lái)，最后做對(duì)或錯(cuò)的次數(shù)最少者，還要回答幾個(gè)文明禮貌的小問(wèn)題，答得好的為優(yōu)勝。

故事內(nèi)容：

有一次，小明和妹妹乘公共汽車。上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座位，他丟下妹妹趕緊跑過(guò)去坐下。這時(shí)，過(guò)來(lái)一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。

妹妹對(duì)小明說(shuō)：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來(lái)，讓奶奶坐吧!”小明挨了批評(píng)，心里很不高興，賭氣說(shuō)：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶聽(tīng)了笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你坐吧，我不坐?！泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾绵倨鹆诵∽欤f(shuō)：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了!“這時(shí)，汽車到站了，那位老奶奶下了車。

望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺(jué)得自已是錯(cuò)了，情不自禁地站起來(lái)，悄悄地離開(kāi)了那個(gè)座位，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，坐站站坐，站坐坐站，到底是站還是坐，今天我怎么糊涂了!”

早會(huì)小游戲目的：

1、提高晨會(huì)的吸引力——對(duì)于較新穎的企業(yè)管理觀念及營(yíng)銷方式，較易激發(fā)業(yè)務(wù)人員的求知欲，避免老生常談的訓(xùn)話方式。

2、讓晨會(huì)成敗的責(zé)任歸于大家，由主管或指定營(yíng)銷員事先充分準(zhǔn)備，則不會(huì)因缺乏內(nèi)容而招致抱怨浪費(fèi)時(shí)間，再則可借此機(jī)會(huì)練習(xí)談話技巧，而且由于每人都可能上臺(tái)演說(shuō)，自然有一份參與感，同時(shí)對(duì)晨會(huì)成敗亦負(fù)有相對(duì)責(zé)任。

游戲方案 篇9

游戲名稱：夜戰(zhàn)

游戲人數(shù)：每組3人，3~5組

游戲道具：眼罩、充氣棒

游戲規(guī)則:

首先，劃定一個(gè)20平左右的區(qū)域，所有人員都站在區(qū)域以外，然后每組選擇1人進(jìn)入?yún)^(qū)域內(nèi)，站在游戲區(qū)域內(nèi)的人都需要帶上眼罩，手拿充氣棒。游戲開(kāi)始后，站在區(qū)域內(nèi)部的人需要在外面隊(duì)友的提示下，使用充氣棒砸其他的人頭，被砸中的人需要退出游戲區(qū)域，由他的隊(duì)友接替其進(jìn)入游戲區(qū)域，如果已經(jīng)砸中了三人，則將不能再砸別人，但是可以在隊(duì)友的提示下躲避其他人砸自己，游戲進(jìn)行到區(qū)域中只剩余一支隊(duì)伍時(shí)結(jié)束。

注意：當(dāng)游戲中有新人進(jìn)入游戲區(qū)域時(shí)，需要在場(chǎng)地外帶上眼罩，由主持人送入游戲區(qū)域中。

游戲方案 篇10

一、活動(dòng)目的

出來(lái)工作將近12年，為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流，_高中17班班委決定在_月_在__舉行聚會(huì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)組織:

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):_

2、活動(dòng)策劃:高19班全體班委

3、活動(dòng)地點(diǎn):_

4、活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日

5、參加人員:(暫定20人)

第一組:_、_、_

第二組:_、_、_

6、乘車路線:從_至_

7、活動(dòng)費(fèi)用:按成本核算多還少補(bǔ)，每人交150元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)前期準(zhǔn)備

1) 聯(lián)系并統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員名單，并為參加成員分組(_)

2)聯(lián)系場(chǎng)地并負(fù)責(zé)買票(_、_)

3)活動(dòng)游戲主持人(_、_) ，主持人需自己準(zhǔn)備游戲。

4)帶隊(duì)前往_(_、_)

5)財(cái)務(wù)管理(_、_)

6)采購(gòu)隊(duì)(_、_)

(二)活動(dòng)進(jìn)程

1) _月_日早8:00，采購(gòu)隊(duì)成員在__集合去買東西。

2) _月_日早9:30，全體成員在__集合，由_和_帶隊(duì)前往_。首先是自由活動(dòng)時(shí)間，結(jié)伴同行，現(xiàn)熟悉一下__的環(huán)境，自由游玩。

3) 10:00，開(kāi)始燒烤。

4) 13:00，主持人組織在草坪上搞活動(dòng)。

5) 16:00，自由交流，游玩。

6) 18:00 清場(chǎng)，大家按原路返回。

四、采購(gòu)清單(總經(jīng)費(fèi)_)

1、人數(shù):20人

2、門票:20元

3、租燒烤工具:2套_30=60元

4、食品:雞翅25個(gè)、紅薯5斤、玉米25個(gè)、韭菜2斤、菜心2斤、牛肉5斤、香腸25個(gè)

5、水果:香蕉20斤、橘子20斤、瓜子5斤、花生5斤

6、調(diào)料:油、鹽、酸梅醬、胡椒粉、辣椒粉、孜然粉、醬油、燒烤汁

7、工具: 小刀1把、小刷子8把、一次性紙杯、一次性紙碟,一次性筷子,一次手套(看人數(shù)),餐巾紙2卷、簽子(竹簽)100根、舊報(bào)紙一打

8、飲料:漓泉干啤 2件 、果粒橙2瓶、鮮橙多2瓶、可樂(lè)2瓶

9、游戲道具:氣球一包

五、游戲

游戲一:

主持人召集若干人在一起，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊"泡泡糖"大家要回應(yīng)"粘什么"，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如，主持人說(shuō)左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。

游戲二:

同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支燒烤簽，第一個(gè)人在燒烤簽上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，大家不能用手接觸燒烤簽和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼燒烤簽的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的燒烤簽上。

游戲三:

選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如"新年好"，游戲者要立刻說(shuō)出"好年新"，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

游戲四:

這個(gè)游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成，女士此時(shí)要盡快返回起點(diǎn)準(zhǔn)備好氣球，在跑動(dòng)時(shí)，兩人雙臂最好能挽在一起，始終夾住氣球。

游戲五:

1.隊(duì)員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長(zhǎng)。作為主持人的你也不例外。

2.告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_(kāi)始。你大喊出自己的名字，然后將手中的球傳給自己左邊的隊(duì)友。接到傳球的隊(duì)友也要如法炮制，喊出自己的名字，然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去，直到球又重新回到你的手中。

主題活動(dòng)方案范文6篇


這是一篇廣泛傳播在網(wǎng)絡(luò)上的名為「主題活動(dòng)方案」的文章，對(duì)此感興趣的朋友們可以來(lái)一探究竟。要想讓事情順利進(jìn)行，制定好方案尤為重要，因?yàn)槲覀冃枰凑疹I(lǐng)導(dǎo)的指示來(lái)執(zhí)行。一個(gè)實(shí)際有效的方案對(duì)我們來(lái)說(shuō)將是極大的幫助，通常我們會(huì)注明方案的起草時(shí)間，并將其放在標(biāo)題下。

主題活動(dòng)方案【篇1】

本次活動(dòng)，在全市范圍內(nèi)組織廣大少年兒童將自己閱讀文學(xué)作品、**影視作品、親身經(jīng)歷的事件中的紅色故事講述出來(lái)，以少年兒童的視角表達(dá)自己對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)對(duì)黨的熱愛(ài)。本篇文章來(lái)自資料管理**。故事評(píng)選內(nèi)容包括紅色經(jīng)典故事、優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡和社會(huì)新動(dòng)向感人故事。

記黨史，學(xué)英雄黨史知識(shí)競(jìng)賽（

三、五年級(jí)）

進(jìn)行筆答初賽試題

組織學(xué)生答題（電子版的在ftp 大隊(duì)部各月份主題活動(dòng) 5月黨在我心中---上級(jí)通知原文知識(shí)競(jìng)賽的后面的附件中）

將報(bào)名表和試題正確答案直接填涂在答題卡上。試題分為低年級(jí)組和高年級(jí)組。

只收答題卡，不收試題。試題無(wú)答案。請(qǐng)師生學(xué)習(xí)后自己答題。正確率要高。

三、五年級(jí)每班5人。初選結(jié)束后，我們將選拔優(yōu)秀選手參加全區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)比賽。

向黨說(shuō)句心里話主題書法（

一、二、

四、五年級(jí)）

（1） 主題：

發(fā)自內(nèi)心地對(duì)黨講話，表達(dá)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和尊重。

（2）字體不限，體裁不限。

（3）內(nèi)容要求：

主題明確、言之有物，以小見(jiàn)大、語(yǔ)句通順。

（4）參賽作品尺寸：

2平方尺、4尺斗方、4尺整紙、6尺斗方、6尺整紙、8尺斗方、8尺整紙均可，作品可托裱后上交。

（5） 請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚鲗W(xué)校、班級(jí)、姓名、年齡、具體住址、******和導(dǎo)師。

（6）作品必須以原作形式參賽，恕不退還，請(qǐng)自留底稿。

（7）書法為軟筆書法。每班級(jí)上交1份精品。

向黨說(shuō)句心里話主題繪畫（

一、二、

四、六年級(jí)）

（1） 主題：

向黨說(shuō)句心里話，題目可以自擬。

（2） 作品的風(fēng)格和表現(xiàn)力沒(méi)有任何限制，繪畫工具和材料都是自由選擇的。

（3）學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)作，本篇文章來(lái)自資料管理**。教師可以給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，但不能參與創(chuàng)作。

（4）參賽作品必須為原始形式。

（ 5） 請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髌访Q、學(xué)校、班級(jí)、姓名、年齡、具體通訊地址、聯(lián)系**、指導(dǎo)教師等。

（6）參賽作品將不予退還。 請(qǐng)保留您自己的副本。

（7）每班級(jí)上交一份精品。

主題活動(dòng)方案【篇2】

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活動(dòng)對(duì)象：

全校學(xué)生

每項(xiàng)活動(dòng)原則上分為高年級(jí)組和低年級(jí)組

每個(gè)年級(jí)組參與兩項(xiàng)活動(dòng)

活動(dòng)形式及安排：

“黨在我心中”紅色故事演講 （

三、六年級(jí)）

“記黨史，學(xué)英雄”黨史知識(shí)競(jìng)賽（

三、五年級(jí)）

“向黨說(shuō)句心里話”主題書法（

一、二、

四、五年級(jí)）

“向黨說(shuō)句心里話”主題繪畫（

一、二、

四、六年級(jí)）

“黨在我心中”紅色故事演講 （

三、六年級(jí)）

本次活動(dòng)，在全市范圍內(nèi)組織廣大少年兒童將自己閱讀文學(xué)作品、**影視作品、親身經(jīng)歷的事件中的紅色故事講述出來(lái)，以少年兒童的視角表達(dá)自己對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)對(duì)黨的熱愛(ài)。故事評(píng)選內(nèi)容包括紅色經(jīng)典故事、優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡和社會(huì)新動(dòng)向感人故事。

“記黨史，學(xué)英雄”黨史知識(shí)競(jìng)賽（

三、五年級(jí)）

進(jìn)行筆答初賽試題

組織學(xué)生答題（電子版的在ftp—大隊(duì)部—各月份主題活動(dòng)—5月—黨在我心中---上級(jí)通知原文—知識(shí)競(jìng)賽的后面的附件中）

將報(bào)名表和試題正確答案直接填涂在答題卡上。試題分為低年級(jí)組和高年級(jí)組。

只收答題卡，不收試題。試題無(wú)答案。請(qǐng)師生學(xué)習(xí)后自己答題。正確率要高。

三、五年級(jí)每班5人。初選結(jié)束后，我們將選拔優(yōu)秀選手參加全區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)比賽。

“向黨說(shuō)句心里話”主題書法（

一、二、

四、五年級(jí)）

（1） 主題：發(fā)自內(nèi)心地對(duì)黨說(shuō)點(diǎn)什么，表達(dá)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和尊重。

（2）字體不限，體裁不限。

（3） 內(nèi)容要求：主題明確，詞有意義，小看大，句子流暢。

（4）參賽作品尺寸：2平方尺、4尺斗方、4尺整紙、6尺斗方、6尺整紙、8尺斗方、8尺整紙均可，作品可托裱后上交。

（5） 請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚鲗W(xué)校、班級(jí)、姓名、年齡、具體住址、******和導(dǎo)師。

（6）作品必須以原作形式參賽，恕不退還，請(qǐng)自留底稿。

（7）書法為軟筆書法。每班級(jí)上交1份精品。

“向黨說(shuō)句心里話”主題繪畫（

一、二、

四、六年級(jí)）

（1）主題：向黨說(shuō)句心里話，題目可以自擬。

（2） 作品的風(fēng)格和表現(xiàn)力沒(méi)有任何限制，繪畫工具和材料都是自由選擇的。

（3）教師可以對(duì)學(xué)生的自主創(chuàng)作給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，但不能參與創(chuàng)作。

（4）參賽作品必須為原始形式。

（5） 請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髌访Q、學(xué)校、班級(jí)、姓名、年齡、具體地址、聯(lián)系人**、導(dǎo)師等。

（6）參賽作品將不予退還。 請(qǐng)保留您自己的副本。

（7）每班級(jí)上交一份精品。

主題活動(dòng)方案【篇3】

男生·女生

活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)：

引子：小品表演。

第一篇：我是男生·我是女生

1、教師點(diǎn)題。

3、分組討論：

我欣賞的男生應(yīng)具有的特征：

這樣的女生的欣賞：

4交流展示：與全班同學(xué)分享本小組的成果，與其它小組進(jìn)行補(bǔ)充。

5、自由發(fā)言：

女生特權(quán)：

男生特權(quán)：

6、教師點(diǎn)評(píng)。

7、舞蹈欣賞。

第二部分：如何建立正態(tài)差異

1、看漫畫，分組討論：

(1)漫畫描述了男女生交往中的怎樣的場(chǎng)景？

(2)在日常生活和學(xué)習(xí)中，哪些交往方式是恰當(dāng)?shù)模磕男┓绞绞遣磺‘?dāng)?shù)模?/p>

2交流展示：與全班同學(xué)分享本小組的成果，與其它小組進(jìn)行補(bǔ)充。

3、自由發(fā)言：在日常生活中你都有哪些與異性正常交往的技巧，請(qǐng)說(shuō)出來(lái)大家分享：

5、個(gè)案分析：

案例一：小磊是個(gè)又矮又瘦的男孩。他總覺(jué)得自己長(zhǎng)得沒(méi)有男子漢的形象，平時(shí)害怕與女生打交道，覺(jué)得女生看不起自己，擔(dān)心與女生交往會(huì)遭到拒絕。

看到別的男孩能自然地和女孩交往，他很難過(guò)。因此，他也想改變自己的處境。有一次，當(dāng)他遇到一道數(shù)學(xué)題時(shí)，他鼓起勇氣，向?qū)W習(xí)成績(jī)好的女孩小怡怡請(qǐng)教。

恰巧小怡有急事，讓他等她回來(lái)。小磊頓時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)面子，更不愿意和女孩子交往。

主人公在交往中存在什么問(wèn)題？

請(qǐng)你幫他出出主意。

案例2：有一天，晶晶在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫給她的紙條，大意是說(shuō)他很喜歡她，愿意和她做個(gè)好朋友，而且強(qiáng)調(diào)只是同學(xué)間的友誼。最后還有一句英文：

“i love you,don’t you?”看到它，晶晶既興奮又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦亂跳，臉上像火烤一樣。她的眼睛立刻露出男孩的笑容，眼睛里的這一切讓她陶醉。

其實(shí)她也早就開(kāi)始默默關(guān)注他了?？梢幌氲狡饺绽锢蠋熀图议L(zhǎng)關(guān)于嚴(yán)禁早戀的三令五申，又怕……她不知所措了。

他們的感情可以進(jìn)一步發(fā)展嗎？

（1） 他們的身體和心理是否成熟？

（2） 他們有能力承擔(dān)責(zé)任嗎？

（3） 他們能在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立嗎？

（4） 他們有足夠的時(shí)間和精力嗎？

（5） 進(jìn)一步的情緒發(fā)展會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)嗎？

（6）、老師、父母對(duì)此事持何態(tài)度？

（7）、同學(xué)會(huì)如何評(píng)價(jià)？

晶晶該怎么辦？（哪種做法更合適）

一是拒絕。（1） 把紙條交給老師，讓老師批評(píng)教育孩子。（2）當(dāng)眾找到這位男生，嚴(yán)詞拒絕她。

（3） 把這件事告訴同學(xué)，鬧得滿城風(fēng)雨。（4） 把這件事告訴你的父母并尋求幫助。（5）找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，委婉的表明自己的態(tài)度，拒絕這位男生。

第二是接受并秘密地開(kāi)始與這個(gè)男孩單獨(dú)交往。

案例3：小紅進(jìn)入中學(xué)后，發(fā)現(xiàn)她班上的小強(qiáng)學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)出色，而且活潑開(kāi)朗，有幽默感。不知不覺(jué)中，小紅發(fā)現(xiàn)自己總想引起他的注意。她在課堂上常常分心，有時(shí)甚至更夢(mèng)幻。

特別是看到他與其女男同學(xué)交往，心里有些難受。小紅為此很苦惱。

請(qǐng)你為小紅出出主意。

6、男生女生詩(shī)朗誦。

第三篇：結(jié)束

1、全班合唱。

2、教師寄語(yǔ)。

3、成長(zhǎng)語(yǔ)錄：

經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到……

主題活動(dòng)方案【篇4】

濟(jì)寧市興東小學(xué)“每月一事”實(shí)施方案——三月，我們植樹去

一、活動(dòng)導(dǎo)言

人是在自然中生長(zhǎng)的，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴??！它是生命，它是希望，它是安慰，它是快樂(lè)。讓我們?cè)谶@春風(fēng)拂面的日子里，用我們的行動(dòng)讓綠意更濃。我們從今天做起，投入大自然的懷抱，盡情的呼吸綠色，擁抱春天！

二、活動(dòng)目的以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。通過(guò)雷鋒日、婦女節(jié)等體會(huì)助人、感恩的快樂(lè)。

三、活動(dòng)口號(hào)

多一份綠色，多一分溫馨。

四、活動(dòng)時(shí)間 ~

五、活動(dòng)安排 第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)

利用周一國(guó)旗下的演講，學(xué)生代表演講。學(xué)生演講完，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并宣讀活動(dòng)口號(hào)，學(xué)生齊呼活動(dòng)口號(hào)。課間，校廣播站進(jìn)行綠色宣傳活動(dòng)。

第二階段:主題閱讀

1.活動(dòng)內(nèi)容

（1）搜集與綠化公益相關(guān)的知識(shí)，并在班內(nèi)交流，讓廣大同學(xué)了解現(xiàn)在我們所處的生存環(huán)境，深刻認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)我們生存所起到的積極作用。

（2）搜集與綠色有關(guān)的名人名言、故事、詩(shī)歌、書籍，請(qǐng)同學(xué)們講一講這些故事，讀一讀這些詩(shī)歌，看看這些書籍。（3）各班設(shè)計(jì)綠色行動(dòng)口號(hào)。2.參加對(duì)象:一~五年級(jí)的學(xué)生 3.活動(dòng)負(fù)責(zé):各班語(yǔ)文老師

4.資料積累:學(xué)生查找到的有關(guān)資料，班級(jí)開(kāi)展交流會(huì)的照片。

第三階段：實(shí)踐活動(dòng) 活動(dòng)一：感受綠色 1.活動(dòng)內(nèi)容

（1）收集與種樹相關(guān)的格言：“一年之計(jì)莫如樹谷；十年之計(jì)莫如樹木；百年之計(jì)莫如樹人。”而“前人栽樹，后人乘涼”、“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”、“參天大樹，葉落歸根”、“樹有春夏秋冬，人有悲歡離合”、“一葉障目，不見(jiàn)森林”、“大樹招風(fēng)，小樹易折”等。打印出來(lái)，張貼在教室，老師講解，讓學(xué)生背下來(lái)。（2）開(kāi)主題班會(huì)，讓學(xué)生了解植樹節(jié)的由來(lái)以及世界各國(guó)植樹節(jié)的活動(dòng)，了解為什么要在春天植樹、本地區(qū)可以栽種哪些樹、植樹的步驟和方法，了解環(huán)境〃植物〃人的關(guān)系。(3)組織一次為樹木澆水的活動(dòng)。

2.參加對(duì)象: 三~五年級(jí) 3.活動(dòng)負(fù)責(zé):各班主任。

4.資料積累:主題班會(huì)、學(xué)生澆樹的照片。

活動(dòng)二:學(xué)習(xí)雷鋒

1、活動(dòng)內(nèi)容

（1）搜集雷鋒平生感人事件，及近年來(lái)出現(xiàn)的好人好事。

（2）尋找我們身邊的“雷鋒”，樹立當(dāng)代活雷鋒形象。（3）校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化綠色校園活動(dòng)。（4）活動(dòng)期間，中高年級(jí)以“學(xué)雷鋒”為主題辦一期手抄報(bào)。

2、參加對(duì)象：一至五年級(jí)

3、活動(dòng)負(fù)責(zé)：各班班主任

4、資料積累：活動(dòng)照片、手抄報(bào)

活動(dòng)三：感恩母親

1．活動(dòng)內(nèi)容：

（1）通過(guò)上網(wǎng)或看書查找資料，了解世界婦女節(jié)的來(lái)歷、了解世界著名女性的事跡。（2）分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)：親愛(ài)的媽媽，平時(shí)您做家務(wù)挺累的，今天好好休息休息下，讓我分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)吧!（3）洗一次腳：可敬的母親，您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧!（4）“三八”節(jié)快樂(lè)，用自己的方式送上送上對(duì)母親的祝福。（手抄報(bào)、小禮物等）

2、參加對(duì)象：一—五年級(jí)

3、活動(dòng)負(fù)責(zé)：各班班主任

4、資料積累：學(xué)生活動(dòng)照片、手抄報(bào)

活動(dòng)四：綠色環(huán)保

1.活動(dòng)內(nèi)容：

（1）手抄報(bào)內(nèi)容圍繞環(huán)保主題進(jìn)行構(gòu)思，要求主題鮮明，立意新穎，作品采用水彩、線描、彩鉛、文字等圖文并茂形式。

（2）參賽作品統(tǒng)一使用4K紙，單面設(shè)計(jì)。(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽分為低年級(jí)組（1-2級(jí)）和高年級(jí)組（4-5級(jí)），分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

2.參加對(duì)象：

一~五年級(jí)的學(xué)生

3.活動(dòng)負(fù)責(zé)：

少先隊(duì)大隊(duì)部

4．資料積累

獲獎(jiǎng)作品

第四階段：成果展示、反思評(píng)價(jià) 1.活動(dòng)內(nèi)容

（1）以班級(jí)為單位，通過(guò)PPT、展板等形式，將過(guò)程性資料、成果公開(kāi)展示。

（2）各班級(jí)可召開(kāi)主題班會(huì)，組織學(xué)生交流自己的活動(dòng)收獲，進(jìn)一步系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

（3）大隊(duì)部根據(jù)各班開(kāi)展活動(dòng)的情況，以及學(xué)校統(tǒng)一組織的活動(dòng)，評(píng)選出活動(dòng)中的優(yōu)秀班級(jí)及個(gè)人，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2.參加對(duì)象：全校學(xué)生 3.活動(dòng)負(fù)責(zé)：大隊(duì)部、各班班主任 4.資料積累：活動(dòng)照片

主題活動(dòng)方案【篇5】

1、 活動(dòng)名稱：建設(shè)民族商業(yè)文明，建設(shè)青年正能量——共青團(tuán)日活動(dòng)

2、 背景：大學(xué)生作為21世紀(jì)的青年，是社會(huì)上最活躍、最活躍、最具活力的力量。新學(xué)期伊始，為了給同學(xué)們注入一股新的能量，樹立文明風(fēng)尚，引導(dǎo)同學(xué)直面青春，激勵(lì)班級(jí)“要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩”。

同時(shí)也能夠加強(qiáng)我班的建設(shè)，增強(qiáng)我班的凝聚力、創(chuàng)造力，全面提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富我們的大學(xué)生活。在此，國(guó)商2團(tuán)支部響應(yīng)分團(tuán)委的號(hào)召，特舉辦“樹國(guó)商文明風(fēng)，筑青春正能量”的主題團(tuán)課活動(dòng)。

三、活動(dòng)意義：本次活動(dòng)將引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年正確理解青春夢(mèng)與文明風(fēng)的深刻內(nèi)涵，引導(dǎo)團(tuán)員青年明確個(gè)人的青春夢(mèng)想，并采取實(shí)際行動(dòng)，將夢(mèng)想落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中去，落實(shí)到刻苦成才的實(shí)踐中去，并在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣，成為一個(gè)有夢(mèng)想，有素質(zhì)的大學(xué)生。

4，時(shí)間：xx年10月20日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：至善401

六、活動(dòng)對(duì)象：國(guó)商2團(tuán)支部全體成員

七、活動(dòng)流程策劃

1、主持人宣布團(tuán)課正式開(kāi)始。

2、開(kāi)場(chǎng)舞《浪漫櫻花》

3、歌曲：《搶不走的夢(mèng)想》

4、**：《開(kāi)講啦》

5、互動(dòng)：感悟青春正能量

6、小品：《掃地》

7、朗誦：《青春中國(guó)》

8、團(tuán)支書總結(jié)

9、合影留念

八、活動(dòng)安排

1、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備

(1)：班委召開(kāi)班會(huì)，討論活動(dòng)舉辦過(guò)程，分配各自的任務(wù)。

(2)：教室申請(qǐng)、設(shè)備租借及現(xiàn)場(chǎng)人員安排。

(3)：文娛委員負(fù)責(zé)節(jié)目的策劃及表演的安排。

(4)：宣傳委員負(fù)責(zé)將有關(guān)本次活動(dòng)的事項(xiàng)告知班級(jí)同學(xué)并讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備，安排班級(jí)所需要的宣傳物品。

(5)：會(huì)場(chǎng)布置

2、活動(dòng)中期

(1)：主持好晚會(huì)的開(kāi)展。

(2)：維持現(xiàn)次序不要影響同學(xué)的表演。

(3)： **同學(xué)的表演，積極鼓掌。

3、活動(dòng)后期

衛(wèi)生勞動(dòng)委員會(huì)安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，歸還物品。宣傳委員會(huì)負(fù)責(zé)該團(tuán)班級(jí)的記錄。安委會(huì)安排學(xué)生有序離場(chǎng)。

九、注意事項(xiàng)

1派有責(zé)任心的學(xué)生維護(hù)活動(dòng)秩序。

2、 做好同學(xué)的請(qǐng)假工作。

三。活動(dòng)要文明有序地進(jìn)行。

4、 注意現(xiàn)場(chǎng)的安全。

5、 教室設(shè)備保護(hù)和檢查。

6、 活動(dòng)期間若麥克風(fēng)、音響等儀器失靈，則場(chǎng)控人員要控制好同學(xué)們的情緒。

7、 打掃好班級(jí)衛(wèi)生。

十、緊急處理：在活動(dòng)中若多**設(shè)備不能用，自備小音箱。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

教育范文，僅供參考。

祝您工作順利~

主題活動(dòng)方案【篇6】

河二小[2012]48號(hào)發(fā)證機(jī)關(guān)：高耀明

永昌縣河西堡第二小學(xué)

關(guān)于報(bào)送《“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)實(shí)施方案》的報(bào)告

永昌縣教育局：

現(xiàn)將《永昌縣河西堡第二小學(xué)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)方案》呈上，請(qǐng)審閱。

二0一二年三月六日

永昌縣河西堡第二小學(xué)

“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)實(shí)施方案

我校開(kāi)展以“做一個(gè)有道德的人”為主題的“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”教育實(shí)踐活動(dòng)，并制定如下活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共**國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高小學(xué)生道德素質(zhì)和文明水平，組織學(xué)生在家庭、學(xué)校、社會(huì)參加各種行之有效的道德實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生深刻理解道德要求，加強(qiáng)道德觀念，夯實(shí)道德基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目標(biāo)及原則

（一）活動(dòng)目的

動(dòng)員學(xué)生積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊點(diǎn)滴小事做起，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣,營(yíng)造快樂(lè)健康和諧的校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生在家庭孝敬父母；在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)；在社會(huì)上奉獻(xiàn)愛(ài)心，做一個(gè)有道德的人。

（二）活動(dòng)原則

1堅(jiān)持與進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年學(xué)生思想道德建設(shè)相結(jié)合的原則。

2堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。

3.堅(jiān)持求精，求精，實(shí)用，小巧，新穎的原則。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：高耀明?。ㄐｉL(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：趙繼云（黨支部書記）

成員：王淑琴、吳崇德、茹福年、郭成斌、柴晶、李淑琴

張菊花王亨桂董永風(fēng)魯?shù)禄ㄖ祆o

三、活動(dòng)安排

活動(dòng)分為三個(gè)階段：

（1） 宣傳動(dòng)員階段（2012年3月）

根據(jù)主題，制定活動(dòng)方案，組織“做一個(gè)有道德的人”為主題的“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式，充分利用開(kāi)學(xué)典禮、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地，舉辦演講征文，征集道德格言，下發(fā)開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知，在全體師生中進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員，對(duì)開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、方法、步驟作出具體安排，全方位的進(jìn)行文明禮儀教育的宣傳動(dòng)員。

（2） 具體實(shí)施階段（2012年4月-2012年5月）

1.通過(guò)廣播、櫥窗、板報(bào)、印發(fā)張貼、手抄報(bào)、講座、主題班會(huì)等形式，組織師生學(xué)習(xí)宣傳“八恥八榮”內(nèi)容。

2.以班級(jí)為主體，召開(kāi)“做一個(gè)有道德的人”主題班隊(duì)會(huì)，通過(guò)活動(dòng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，告別不文明行為，做文明學(xué)生。

3.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《日常行為規(guī)范》、學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，讓文明禮儀教育進(jìn)入課堂，鼓勵(lì)學(xué)生與家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)。

（3） 總結(jié)改進(jìn)階段（2012年6月）

認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)，做好文字、**等資料的積累，對(duì)活動(dòng)涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳，用典型人物激勵(lì)學(xué)生踐行道德規(guī)范，培養(yǎng)文明道德、知恩孝敬的高尚品德。

四、活動(dòng)要求

開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，突出道德主題、強(qiáng)化交流互動(dòng)，使小學(xué)生在參與活動(dòng)中心靈受到觸動(dòng)、境界得到提高，把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

要充分認(rèn)識(shí)在小學(xué)生中開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)的主要意義，把實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)生思想道德建設(shè)的具體舉措，作為學(xué)校重點(diǎn)工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要建立長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)，長(zhǎng)期開(kāi)展主題活動(dòng)。要把開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)列入思想品德課的重要內(nèi)容，納入到學(xué)科教學(xué)中，要落實(shí)計(jì)劃、開(kāi)展活動(dòng)和重視總結(jié)。

充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)生會(huì)、班委會(huì)等組織的作用，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（二）重視宣傳，營(yíng)造良好氛圍

學(xué)校要充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳媒介，廣泛宣傳開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)際效果，發(fā)表言論評(píng)論，營(yíng)造濃厚的**氛圍，推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

（三）狠抓落實(shí)、注重實(shí)效

通過(guò)組織主題班會(huì)， 舉辦演講征文，征集道德格言，開(kāi)展自評(píng)互評(píng)，開(kāi)展各種形式的主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我提高。

（四）認(rèn)真總結(jié)

學(xué)校在深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)先進(jìn)典型和感人事跡，評(píng)選表彰好人好事，對(duì)工作成績(jī)突出的各年級(jí)組和班級(jí)應(yīng)及時(shí)總結(jié)表彰。

五、活動(dòng)延伸

在全面總結(jié)“做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出問(wèn)題，明確今后的努力方向，把道德主題實(shí)踐活動(dòng)更全面更有效的長(zhǎng)期開(kāi)展下去，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，做一個(gè)有道德的人

六、具體活動(dòng)安排

三月、四月：

1.“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主題講話動(dòng)員。

（2）學(xué)生會(huì)發(fā)出書面倡議書：《我承諾：做一個(gè)有道德的人》。

（3）各班出主題班會(huì)：《做一個(gè)有道德的人》。

2.用校園廣播站等進(jìn)行《公民基本道德規(guī)范》、《八榮八恥》、文明禮儀等的宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

五月：1.組織學(xué)生精心編寫以“做一個(gè)有道德的人”為主題的手抄報(bào)。

2動(dòng)員學(xué)生積攢一天零花錢，為助殘獻(xiàn)愛(ài)心。

六月：1.開(kāi)展“感恩于心、回報(bào)于行”的教育活動(dòng)。

2.總結(jié)、評(píng)選、表彰。對(duì)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)中涌現(xiàn)的典型和感人事跡進(jìn)行總結(jié)、宣傳，對(duì)表現(xiàn)出色的班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行表彰。

3.在全面總結(jié)“做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，找出問(wèn)題，明確今后的努力方向。

關(guān)鍵詞：學(xué)校要做一個(gè)有道德的人

永昌縣河西堡第二小學(xué)2012年3月6日印

中班主題活動(dòng)方案6篇


為了避免盲目性。制定方案是必不可少的，我們?cè)谧珜懛桨笗r(shí)需要從哪些方面考慮？我們強(qiáng)烈推薦一篇非常有價(jià)值的“中班主題活動(dòng)方案”給大家，如果您喜歡這篇文章請(qǐng)不要吝嗇分享給身邊的朋友！

中班主題活動(dòng)方案【篇1】

活動(dòng)名稱：采訪大肚媽媽（徒步活動(dòng)）

適合主題：3月8日婦女節(jié)活動(dòng)

適合年齡：中產(chǎn)階級(jí)

< p> 活動(dòng)背景：一年一度的3月8日國(guó)際婦女節(jié)又來(lái)了。為了讓孩子們更多地了解這個(gè)節(jié)日的來(lái)由和意義，對(duì)自己的童年有一個(gè)大致的了解，了解媽媽們的艱辛和困難，我們組織中產(chǎn)階級(jí)孩子來(lái)xx區(qū)進(jìn)行母嬰交流。兒童保健。醫(yī)院探訪大肚媽媽和寶寶，讓她們通過(guò)與大肚媽媽的近距離接觸和提問(wèn)，增加了解。在此之前，我們還分發(fā)給每個(gè)孩子 《我的好媽媽》問(wèn)卷讓孩子們通過(guò)與媽媽的交流，了解媽媽，感受媽媽的關(guān)懷和愛(ài)。

目的：

1、去婦嬰醫(yī)院探望大肚媽媽，了解大肚媽媽和寶寶。

2.通過(guò)說(shuō)話做事，進(jìn)一步激發(fā)對(duì)媽媽的愛(ài)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)：“我的好媽媽”問(wèn)卷。

2. 材料準(zhǔn)備：給大肚媽媽準(zhǔn)備的小禮物。

活動(dòng)流程：

2.談話活動(dòng)：

3.介紹3.8婦女節(jié)

老師: 今天是幾月八日？（3月8日）

誰(shuí)知道是什么節(jié)日？（3.8婦女節(jié)）

是誰(shuí)的節(jié)日？（媽媽，奶奶，奶奶） 、阿姨等婦女節(jié)）

4.告訴我你想對(duì)大肚媽媽說(shuō)什么？

老師：等一下，我們?nèi)ケ＝∷酵蠖菋寢寧е殞?，除了送上自己?zhǔn)備的小禮物和祝福，還可以問(wèn)自己想問(wèn)的問(wèn)題。

有什么話要對(duì)大肚子的媽媽說(shuō)呢？有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎？

大家一起聊聊，有什么問(wèn)題可以問(wèn)大肚媽媽。

5. 去保健院小貼士

探望大肚媽媽，注意不要跑，不要吵鬧。

（開(kāi)車去婦幼保健院）

二是采訪大肚媽媽。

6.探望大肚媽媽

引導(dǎo)孩子觀察大肚媽媽的特點(diǎn)？ （大肚子）

鼓勵(lì)孩子說(shuō)一句祝福大肚子?jì)寢尩脑?，把自己的小禮物送給大肚子?jì)寢尅?/p>

鼓勵(lì)幼兒大膽提出自己的問(wèn)題，采訪大肚媽媽。

第三，拜訪新媽媽和寶寶。

引導(dǎo)孩子觀察新媽媽和大肚媽媽的不同特點(diǎn)。

引導(dǎo)孩子觀察寶寶的特點(diǎn)。

鼓勵(lì)幼兒采訪新媽媽，并為新媽媽送上自己的祝福。

看醫(yī)生和媽媽給寶寶洗澡

7.回公園??聊活動(dòng)。

8.引導(dǎo)孩子談?wù)撍麄兊母惺堋?/p>

老師：我們剛?cè)ケ＝≡嚎赐蠖菋寢尯蛯殞?。你看到了什么讓你覺(jué)得特別難忘和驚艷？

老師：你剛從媽媽出生的時(shí)候，和我們剛才看到的寶寶一樣大，現(xiàn)在你是這樣的大的。你覺(jué)得誰(shuí)最難，為什么？

老師：你準(zhǔn)備做什么來(lái)感謝你的媽媽？我們能為媽媽做點(diǎn)什么？ （拿拖鞋、掛袋、分餐具、曬衣服等）

中班主題活動(dòng)方案【篇2】

目標(biāo)：

1. 知道3月8日是婦女節(jié)

2. 體驗(yàn)愛(ài)老師、愛(ài)媽媽、愛(ài)長(zhǎng)輩的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：長(zhǎng)方形彩紙、吸管、粘紙、剪刀

活動(dòng)過(guò)程：

意圖1： 對(duì)話介紹及主題介紹

1.老師：今天是什么節(jié)日？ (Fest. 38)

2. 孩子們想送給老師和阿姨什么禮物？ （送花）

2. 孩子們自己為老師和阿姨做一束鮮花。你愿意嗎？

3、總結(jié)：今天老師教孩子們自己做一朵花，送給老師和阿姨。

用意二：制作花朵，觀察制作花朵的步驟

1.區(qū)分長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)邊和短邊。

2.用長(zhǎng)邊對(duì)折，區(qū)分折線和邊線。

3.在折線處開(kāi)一個(gè)小口，在邊緣剪出幾條直線，形成細(xì)絲。

4.從小口插入綠色習(xí)慣并粘貼。

5. 總結(jié)：

今天我們學(xué)習(xí)了矩形有長(zhǎng)邊和短邊。兩側(cè)的長(zhǎng)度不同。長(zhǎng)邊叫長(zhǎng)邊，短邊叫短邊；我還了解了折線和側(cè)線，它們都是不同的。

意圖三：欣賞孩子的作品，集體討論交流

1.欣賞各自的作品，數(shù)一束花的數(shù)量。

2.說(shuō)說(shuō)區(qū)分折線和邊的好方法。

3. 總結(jié)：

孩子真的很聰明，可以開(kāi)出漂亮的花。它們可以送給老師和阿姨，也可以送給我們的母親和長(zhǎng)輩。向他們表達(dá)你的感激之情，好嗎？

活動(dòng)反饋：

可以將邊緣的幾條直線切割成細(xì)絲。大多數(shù)孩子都完成了這項(xiàng)工作。有的孩子做的很細(xì)致，方法和技巧都學(xué)會(huì)了。但也很少有孩子把直線剪短，這樣花心就不能散開(kāi)，二來(lái)有些孩子把花心捏在吸管上的時(shí)候方向不對(duì)。

幫助這些孩子個(gè)性化。在鍛煉孩子動(dòng)手能力的同時(shí)，孩子們也了解了3月8日的婦女節(jié)，更加愛(ài)上了老師、阿姨、媽媽等長(zhǎng)輩?；顒?dòng)期間，孩子們將自己的鮮花送給了驗(yàn)血的老師、阿姨和醫(yī)生。甚至有人說(shuō)，他們會(huì)再做一朵花，晚上送給媽媽。

中班主題活動(dòng)方案【篇3】

活動(dòng)目標(biāo)：

了解乘飛機(jī)的過(guò)程，感受現(xiàn)金交通工具為生活帶來(lái)的方便。

能正確排列關(guān)于登機(jī)順序的圖片，并按順序完整地講述等級(jí)的過(guò)程。

2、回憶進(jìn)入機(jī)場(chǎng)后，人們會(huì)做些什么，要做哪些事才能順利地登上飛機(jī)。

1、——帶著問(wèn)題傾聽(tīng)教師講故事，“我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小熊是怎樣坐飛機(jī)去看爸爸的?！?/p>

——小熊買好了機(jī)票還要換什么票?

——小熊媽媽把行李放在哪里?交給誰(shuí)?山羊大叔會(huì)把行李放到哪里去?

——怎樣進(jìn)行安全檢查?那些東西不能帶上飛機(jī)?如果無(wú)意中帶上去了怎么辦?(重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)安檢)

——小熊身上系的是什么?為什么在飛機(jī)上要系上安全帶?

——航空小姐送點(diǎn)心時(shí)，把點(diǎn)心放在哪里?

——飛機(jī)著陸后，小熊和媽媽到哪里去取行李?爸爸在哪里等他們?爸爸在干什么?

2、觀看課件，了解飛機(jī)上的設(shè)施?！帮w機(jī)上的作為是怎樣的?為什么要系安全帶?為什么座位上方有燈?怎樣打開(kāi)?飛機(jī)上的廁所是什么樣的?什么時(shí)候可以使用?航空小姐做些什么?”

1、仔細(xì)看清卡片上誰(shuí)要乘飛機(jī)。

2、想想登上飛機(jī)前要做些什么，登上飛機(jī)后要做些什么，哪張應(yīng)該排在前面，哪張應(yīng)該排在后面。

主題來(lái)源：

在觀察中，我們發(fā)現(xiàn)：每個(gè)孩子來(lái)自于不同家庭，有些不正確的教育方式導(dǎo)致孩子們養(yǎng)成了不良的飲食習(xí)慣，有的幼兒不愛(ài)吃蔬菜，有的幼兒不愛(ài)吃某一類的水果，而大家對(duì)甜蜜蜜的糖果卻情有獨(dú)鐘，因此，我們預(yù)設(shè)了主題活動(dòng)“好吃的食物”，旨在利用生活中幼兒熟悉的、豐富的教育資源，以糖果、水果、蔬菜為情景脈絡(luò)，設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)。我們希望通過(guò)系列活動(dòng)幫助幼兒了解常見(jiàn)食物的營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒均衡飲食和良好的進(jìn)餐習(xí)慣。同時(shí)，隨時(shí)關(guān)注、聆聽(tīng)、發(fā)現(xiàn)和追隨孩子們的學(xué)習(xí)興趣，捕捉他們?cè)谟^察、品嘗、分辨食物過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，借助這些教育契機(jī)提升幼兒關(guān)于食物的經(jīng)驗(yàn)，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲化的環(huán)境，讓孩子們充滿興趣、積極主動(dòng)的進(jìn)入主題探究。

主題目標(biāo)：

1、通過(guò)認(rèn)識(shí)食物的種類和營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類，增進(jìn)孩子選擇健康食物的能力，知道有些食物好吃不能多吃。

2、通過(guò)食物的品嘗和分享，幫助孩子感知不同的食物，充分體驗(yàn)分享和游戲的樂(lè)趣，從而產(chǎn)生對(duì)食物探究的興趣。

中班主題活動(dòng)方案【篇4】

一、活動(dòng)主題：正確認(rèn)識(shí)自我，分析自我，調(diào)整自我。

二、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生明白真實(shí)的自我有優(yōu)點(diǎn)和不足兩個(gè)方面。

2、學(xué)會(huì)正視自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，克服自傲、自負(fù)、自卑等心理。

3、培養(yǎng)學(xué)生分析調(diào)整自我的能力。

重點(diǎn)：肯定自己的獨(dú)特性，提升自己的信心。

難點(diǎn)：客觀地評(píng)價(jià)自己，認(rèn)識(shí)自己，做最好的自己。

三、理論分析：

心理學(xué)認(rèn)為人的潛能是有差異的，每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和不足，然而，生活中卻常有人只看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，卻看不到自己的弱點(diǎn)和不足;也有些人常看到自己的很多問(wèn)題，而看不到自己的長(zhǎng)處。人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也和人對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)一樣，需要一個(gè)了解和學(xué)習(xí)的過(guò)程，可見(jiàn)，正確認(rèn)識(shí)自我也是一種本領(lǐng)、一種技能，需要學(xué)習(xí)和討論。本課的學(xué)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生正確對(duì)待自己的優(yōu)點(diǎn)和不足及分析調(diào)整自我的能力，培養(yǎng)學(xué)生用積極樂(lè)觀向上的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

活動(dòng)形式：通過(guò)講故事、提問(wèn)、討論、小活動(dòng)等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生充分地參與活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生主體地位，讓學(xué)生在體驗(yàn)中感悟收獲;因?yàn)橹袑W(xué)生尤其是高中生的自信心、參與性大大增強(qiáng)，喜歡在參與中展現(xiàn)自我，加之高中生的認(rèn)知能力提升，理解性、選擇性增強(qiáng)，用活動(dòng)、討論等方式更易于學(xué)生接受。

結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：通過(guò)(熱身)導(dǎo)入(提出問(wèn)題)——分析問(wèn)題(成因、利弊、判斷)——解決問(wèn)題(方法)——提升、內(nèi)化行動(dòng)。

四、活動(dòng)過(guò)程：

一)導(dǎo)入

1、看圖取名

師：我們來(lái)看這幅圖，根據(jù)你所看到的，給這幅圖起個(gè)名字。

(老師將學(xué)生們起的名字寫在黑板上)

大家看到了，我們看到的是同一幅圖，但是我們起的名字卻是千差萬(wàn)別的。大家想一想，為什么對(duì)同一事物，人們的看法卻有如此大的差異。(提問(wèn)學(xué)生)

這就像我們?cè)谏钪校煌娜藢?duì)我們的認(rèn)識(shí)和看法是不同的。我們不可能令周圍的每一個(gè)人都喜歡你、欣賞你。事實(shí)上最了解你的人只有你自己。所以，我們每一個(gè)人要充分認(rèn)識(shí)自己的每一方面，給出自己客觀的評(píng)價(jià)。別人的評(píng)價(jià)只是一個(gè)參考，我們要想完善自己，首先要自己充分認(rèn)識(shí)自己。

2、老師講故事

師：有一位畫家把自己的畫放在畫廊上，請(qǐng)人們點(diǎn)評(píng)，第一天請(qǐng)人們把敗筆之處圈出來(lái)，結(jié)果一天下來(lái)，幾乎畫的每一個(gè)角落都被圈出來(lái)了。畫家覺(jué)得非常沮喪。畫家的老師對(duì)他說(shuō)：“不要沮喪，明天依然拿這幅畫，讓人們將精彩的部分都圈出來(lái)。結(jié)果一天下來(lái)，又是畫的每個(gè)角落都被圈出來(lái)了。這時(shí)候這個(gè)畫家終于明白了，世人的觀點(diǎn)難以統(tǒng)一，最關(guān)鍵是要自己有自己的想法，畫自己想畫的。當(dāng)我們自己不能很好地認(rèn)識(shí)自己時(shí)，就會(huì)被別人所左右。

3、老師小結(jié)

中國(guó)臺(tái)灣文人林清玄說(shuō)：“人生的缺憾，最大的就是和別人比較。與高人比較，使我們自卑;與下人比較，使我們驕傲。外來(lái)的比較是我們心靈動(dòng)蕩不能自在的來(lái)源，也使得大部分人都迷失了自我，屏蔽了自己的心靈原有的馨香?！睂?shí)際上，任何人都不可能完美無(wú)缺，人人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，每個(gè)人不應(yīng)該因缺點(diǎn)而懷疑自己，也不要因優(yōu)點(diǎn)輕視他人。你就是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的一個(gè)，所以要充分地認(rèn)識(shí)自己，讓自己揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，散發(fā)自己獨(dú)特的個(gè)人魅力

二)正確認(rèn)識(shí)自己活動(dòng)

1、鼓勵(lì)各個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后表現(xiàn)自己(各人說(shuō)出贊美自己的話不少于5句，缺點(diǎn)一句)

只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意愿?！郀柣?/p>

學(xué)生發(fā)言：

如：精力旺盛、熱情、沉著冷靜、求知欲強(qiáng)、遵守紀(jì)律、善于思考、細(xì)心、大度、爽朗、謹(jǐn)慎、想象力豐富、獨(dú)立、隨機(jī)應(yīng)變、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、擁有多方面的才能、父母關(guān)心體貼、擁有自己珍愛(ài)的物品，喜歡音樂(lè)、美術(shù)等。

誠(chéng)實(shí)害羞有禮貌樂(lè)于助人可靠快樂(lè)懶惰有進(jìn)取心整潔身體健康

合群勤奮認(rèn)真、幽默好幻想孤獨(dú)愛(ài)表現(xiàn)果斷勇敢有毅力謹(jǐn)慎

2、學(xué)生將自我欣賞公布于眾，讓同學(xué)傾聽(tīng)及評(píng)價(jià)。

3、師：通過(guò)剛才的活動(dòng)，我感到很高興，大家都有那么多優(yōu)點(diǎn)且被大家認(rèn)可，我為你們而驕傲，那同學(xué)們能不能談一談?wù)J識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)會(huì)有什么好處?

學(xué)生分析：能幫我們樹立自信;能幫我們找到自尊自信的支點(diǎn);能多創(chuàng)造成功的記錄，能更好的發(fā)揮潛力…

4、認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)

師：你的優(yōu)點(diǎn)你知道了，你的缺點(diǎn)你是否也清楚呢?請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)。

(學(xué)生自由發(fā)言)

師：認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)有必要嗎?為什么?

學(xué)生發(fā)言：不認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，容易因自負(fù)而失敗;優(yōu)點(diǎn)可能會(huì)受到缺點(diǎn)的影響;只看優(yōu)點(diǎn)，不看缺點(diǎn)，就會(huì)聽(tīng)不進(jìn)別人的批評(píng);就會(huì)驕傲;只退不進(jìn)，失去尊嚴(yán)……

師：我們既要正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，又要正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，可總是有一些同學(xué)老是抓住自己的缺點(diǎn)不放，只看到自己的缺點(diǎn)，只拿自己的缺點(diǎn)去和別人比，這樣的結(jié)果是什么呢?

學(xué)生分析：容易形成嫉妒虛榮的心理;容易形成自卑心理;形成消極情緒……

師：那就請(qǐng)你伸出你那雙溫暖的手幫這些同學(xué)出出主意，告訴他們?cè)鯓痈淖冞@種不良心態(tài)。

學(xué)生發(fā)言：我會(huì)告訴他：尺有所短，寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處;正確看待自己的缺點(diǎn)，想辦法改正;根據(jù)自己的實(shí)際情況不斷調(diào)整自己的參照標(biāo)準(zhǔn);要比自信，比勇氣，比前進(jìn)的方向…

三)教師結(jié)束語(yǔ)：每個(gè)人身上都有或多或少的優(yōu)點(diǎn)，那是金子。只要是金子，無(wú)論散落在那里，都會(huì)閃閃發(fā)光。但我們也不能拿放大鏡來(lái)看自己的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人身上的缺點(diǎn)，就像一條蛀蟲，慢慢侵蝕著我們的肌體和靈魂。我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣正視缺點(diǎn)，并努力改正它。大海不拒百川之水，才變得浩蕩;泰山不拒細(xì)小沙石，才變得高大;蜜蜂采百花之精華，釀出最甜的蜜;我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，才能健康全面地發(fā)展。

內(nèi)化行動(dòng)：根據(jù)德育教育的理論和實(shí)踐相結(jié)合原則，知行合一。

鞏固效果：及時(shí)反饋，(制定反饋表，標(biāo)有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，以及進(jìn)步的地方)，可以是一周一次，也可以是一月一次。

這次主題班會(huì)活動(dòng)應(yīng)用斯金納的小步子，大目標(biāo)——連鎖塑造法和多元智能理論，從而達(dá)到小活動(dòng)大德育的效果。

中班主題活動(dòng)方案【篇5】

設(shè)計(jì)思路：

新年過(guò)后，新學(xué)期開(kāi)始。雖然孩子長(zhǎng)大了一歲，懂事了一點(diǎn)，但中產(chǎn)階級(jí)的孩子還是很依賴媽媽和奶奶，很少體驗(yàn)媽媽和奶奶的辛苦，也很少想到做給媽媽和奶奶的東西。

3月8日是國(guó)際婦女節(jié)，正好利用這個(gè)假期組織一次親子活動(dòng)來(lái)慶祝媽媽和奶奶的節(jié)日，通過(guò)活動(dòng)盡可能的激發(fā)孩子們的感情，感受一下辛苦的付出媽媽和奶奶以及為孩子們的辛勤工作，激發(fā)了孩子們主動(dòng)為媽媽或奶奶洗臉，結(jié)合本月我們中產(chǎn)班主題“美食”引發(fā)的活動(dòng)，與媽媽或奶奶一起打造親子制作的蔬菜。活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與媽媽或奶奶一起做事的樂(lè)趣，從而增進(jìn)對(duì)媽媽和奶奶的愛(ài)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 知道3月8日是國(guó)際婦女節(jié)，這是母親和祖母的節(jié)日。

2.以看視頻和媽媽講解的形式，讓孩子了解媽媽的辛苦和辛苦。

3.能夠大膽、完整地用言語(yǔ)和行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親節(jié)日的祝賀和愛(ài)。

4、通過(guò)親子共產(chǎn)活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子可以充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，體驗(yàn)親子生產(chǎn)的樂(lè)趣，增進(jìn)親子關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、提前讓孩子們知道3月8日即將到來(lái)，并邀請(qǐng)媽媽們參與活動(dòng).

2.提前發(fā)出邀請(qǐng)和親子內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前和孩子一起完成媽媽的問(wèn)卷調(diào)查，帶一些好看的蔬菜參加活動(dòng)，做好準(zhǔn)備。

3. 幫助孩子回憶《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》這首歌曲，并教孩子唱《畫畫的媽媽》這首歌

4.材料：牙簽、麻花棒等輔助材料，一些漂亮的蔬菜；

活動(dòng)流程：

母親節(jié)快樂(lè)——媽媽辛苦了——蔬菜變了——看看and comment 一條評(píng)論

活動(dòng)流程：

1.母親節(jié)快樂(lè)

今天為什么要請(qǐng)媽媽去幼兒園？母親節(jié)是哪一天？這個(gè)節(jié)日叫什么？是今天嗎？除了媽媽節(jié)日還有誰(shuí)呢？

讓我們恭喜媽媽節(jié)日快樂(lè)。 （引導(dǎo)孩子用自己的方式大膽地表達(dá)自己）

2.媽媽，你辛苦了。

你媽媽在哪里工作？你做什么工作？你回家后做什么？事物？ （引導(dǎo)孩子用問(wèn)卷進(jìn)行交流）

邀請(qǐng)個(gè)別孩子介紹他們的母親。 （引導(dǎo)孩子用完整的語(yǔ)言介紹問(wèn)卷的內(nèi)容）

你覺(jué)得你媽媽很努力嗎？為什么這么難？

你媽媽這么辛苦，你想為你媽媽做什么？（讓孩子邊說(shuō)邊做）

通常是你的為你穿衣穿鞋的媽媽？今天，讓我們穿上你媽媽的鞋子。

集體唱《天下只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《畫媽媽》??送給媽媽

3.蔬菜變變變

今天是我媽媽，我們可以用漂亮的蔬菜給媽媽做禮物嗎？

展示一些蔬菜：看看這些蔬菜，你覺(jué)得它們是什么樣的？他們能變成什么？ ?接下來(lái)，讓我們一起做蔬菜變化。

親子制作。

第四，看看評(píng)論。

看看哪些蔬菜變成了最漂亮的？

用蔬菜形狀拍照。

中班主題活動(dòng)方案【篇6】

主題名稱：可愛(ài)的動(dòng)物

預(yù)設(shè)完成時(shí)間：3周

主題思路

動(dòng)物是孩子的朋友。在孩子們的心目中，動(dòng)物世界既有趣又神秘。高大威武的老虎、獅子，輕盈微小的螞蟻，蜻蜓，在陸地上奔跑跳躍的小鹿、小兔，在水里游來(lái)游去的小魚、青蛙```````動(dòng)物始終在孩子的身邊。

孩子回為了忙忙碌碌的小螞蟻飯也不吃，會(huì)在動(dòng)物園里流連往返，會(huì)和同伴們因?yàn)椤翱铸埵窃趺礈缤觥倍鵂?zhēng)論不休``````這是因?yàn)樵诤⒆拥男⌒?nèi)心里，始終有一種對(duì)動(dòng)物的親密感，或者對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，動(dòng)物比**更能理解和接近。

然而，對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)，僅僅知道動(dòng)物的名字和生活習(xí)慣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此在《可愛(ài)的動(dòng)物》主題中，主要以激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物的情感為切入點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒了解動(dòng)物神奇的本領(lǐng)，探索發(fā)現(xiàn)動(dòng)物之間相互依存、相互聯(lián)系的生存狀態(tài)，從而感受到動(dòng)物是人類的朋友，人類更是動(dòng)物的伙伴。

我們以“屬相擂臺(tái)賽”這一活動(dòng)作為整個(gè)活動(dòng)的引入，幼兒討論屬相這一熟悉的話題，介紹自己對(duì)屬相的認(rèn)識(shí)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，幼兒通過(guò)一系列的活動(dòng)，繼續(xù)有意識(shí)的關(guān)注動(dòng)物本領(lǐng)的話題，主動(dòng)獲取經(jīng)驗(yàn)。

環(huán)境設(shè)置：

1收集各種動(dòng)物信息進(jìn)行展示。

2根據(jù)活動(dòng)過(guò)程安排一些欄目，如十二生肖大觀、恐龍樂(lè)園等。

3、在幼兒玩具中放在一起，組成動(dòng)物樂(lè)園。

家園共育：

1.更改家庭橋梁的內(nèi)容，并告知家長(zhǎng)主題和內(nèi)容。

2家長(zhǎng)和孩子們應(yīng)該一起收集信息，為孩子們介紹有關(guān)動(dòng)物的各種知識(shí)。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)耐心的解答幼兒關(guān)于動(dòng)物的問(wèn)題，豐富積累幼兒的經(jīng)驗(yàn)。

區(qū)域活動(dòng)：

藝術(shù)區(qū)：1、孩子們提供筆、紙、石膏等材料，讓孩子們用各種形式制作自己喜歡的動(dòng)物，布置專欄。

2.提供紙紙和**供兒童學(xué)習(xí)，以便在看**時(shí)將小動(dòng)物折疊起來(lái)。

三。改變自己的手形，如手指叉、握拳等，創(chuàng)造性地表現(xiàn)手部動(dòng)物畫。

語(yǔ)言區(qū)：1。收集并提供有關(guān)動(dòng)物的書籍供兒童閱讀。

小游戲方案


如果想控制局勢(shì)，那么我們就需要做足準(zhǔn)備。有了詳細(xì)的計(jì)劃，我們就能在最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。在眾多閱讀材料中，編輯發(fā)現(xiàn)了一篇非常有價(jià)值的“小游戲方案”。期望這些建議可以幫助您梳理思維，并更有效的安排未來(lái)！

小游戲方案 篇1

年會(huì)小游戲參考

一、 團(tuán)體活動(dòng)項(xiàng)目介紹

（1） 熱身：集體按摩鍛煉，馬蘭花開(kāi)

游戲（1）規(guī)則：

1、所有人往圓心內(nèi)跨一大步，再按照順時(shí)針?lè)较驅(qū)㈦p手搭在前面伙伴的的肩膀上，按照太陽(yáng)穴、耳朵、肩膀、背部、腰的方式依次給對(duì)方按摩或者輕捶。按摩之后，問(wèn)對(duì)方：“舒服嗎？

我的服務(wù)你滿意不？”

2、 “付出終有回報(bào)！”接下來(lái)全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)，有恩的報(bào)恩，有仇的報(bào)仇。

游戲（2）規(guī)則：

1大家圍成一個(gè)圈，手牽手，順時(shí)針?lè)较蚺?。主持人說(shuō)：“馬蘭花兒馬蘭開(kāi)！”學(xué)生問(wèn)：“開(kāi)幾朵？”主持人回答開(kāi)幾朵。

2學(xué)生應(yīng)根據(jù)主持人的數(shù)字快速隨機(jī)組合，分組報(bào)告。連續(xù)做三輪，游戲結(jié)束。最后，每一輪的單身學(xué)生都要站在圓圈中間表演。

設(shè)計(jì)理念：暖場(chǎng)，讓大家放松，把緊張的情緒轉(zhuǎn)化為輕松愉快的狀態(tài)；通過(guò)身體接觸，可以增加同事之間的情感交流，促**體凝聚力的形成。

（二）蛟龍翻身（）

游戲規(guī)則：所有同事手拉手站成一個(gè)大圓圈。兩個(gè)學(xué)生的一只手從中折了下來(lái)，分別為龍首和龍尾，每個(gè)班形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍。

蛟龍頭為第一個(gè)隊(duì)員，依次從第二和第三個(gè)隊(duì)員、第三和第四個(gè)隊(duì)員直到最后兩個(gè)隊(duì)員的拉手孔處鉆過(guò)，后面的隊(duì)員順次跟上，直到最后一個(gè)隊(duì)員翻身為止。先練習(xí)，再班級(jí)比賽。志愿者負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。

在游戲過(guò)程中，任何人都不能放開(kāi)手，否則時(shí)間將為5秒。

注意事項(xiàng)：

1第一個(gè)學(xué)生不能太快，我們要注意后面學(xué)生的速度。

2、在翻身過(guò)程中不允許出現(xiàn)反關(guān)節(jié)，如感覺(jué)被拉扯和扭曲得很難受的時(shí)候，一定要大聲報(bào)告，可以暫時(shí)松開(kāi)隊(duì)友的手，但是必須盡快調(diào)整好姿勢(shì)，重新抓住隊(duì)友的手。

設(shè)計(jì)理念：通過(guò)游戲，體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)與合作的快樂(lè)，達(dá)到身心的放松。

（三）大風(fēng)吹、臺(tái)風(fēng)吹 （**片段突然快節(jié)奏）

游戲規(guī)則：每個(gè)人都站成一個(gè)圈。主持人先說(shuō)“大風(fēng)吹”，大家問(wèn)“吹什么”，主持人回答“吹長(zhǎng)頭發(fā)女生”，那么所有長(zhǎng)頭發(fā)女生就必須離開(kāi)原有位置重新尋找新位置。

如果說(shuō)“臺(tái)風(fēng)吹”，則所有人都必須離開(kāi)位置重新尋找新位置。

設(shè)計(jì)理念：通過(guò)游戲，打破原有的人際圈子，讓學(xué)生接觸到更多的人。

（四）巧解手鏈 （輕**）

游戲規(guī)則：所有學(xué)員圍成一圈，伸出雙手，將右手臂交叉放在左手臂上，抓住旁邊學(xué)員的雙手，形成一手鏈，要求所有學(xué)員在不松手的情況下，發(fā)揮學(xué)員的聰明才智，解開(kāi)手鏈(要求所有的隊(duì)員會(huì)以最快的速度解開(kāi)手鏈但面部是朝向圓心的)。先練習(xí)，再班級(jí)比賽。

在游戲過(guò)程中，任何人都不能放開(kāi)手，否則時(shí)間將為5秒。

注意事項(xiàng)：

1、當(dāng)出現(xiàn)“手鏈”非常復(fù)雜，有人想放棄時(shí)，及時(shí)給與暗示、鼓勵(lì)。

2、在扭轉(zhuǎn)過(guò)程中不允許出現(xiàn)反關(guān)節(jié)，如感覺(jué)被拉扯和扭曲得很難受的時(shí)候，一定要大聲報(bào)告，可以暫時(shí)松開(kāi)隊(duì)友的手，但是必須盡快調(diào)整好姿勢(shì)，重新抓住隊(duì)友的手。

設(shè)計(jì)理念：通過(guò)游戲，體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)與合作的快樂(lè)，達(dá)到身心的放松。

（五）a到b（動(dòng)感**）

游戲規(guī)則：

1、人員安排：

(1) 裁判員4名

(2) 參與人員不限

(3) 材料裁判每人需要一只紅色油性筆（粗）

2、場(chǎng)地準(zhǔn)備：

(1) 需要空出至少40平方的位置

(2) 場(chǎng)地小就把凳子放兩邊，排列好一條過(guò)道

3、游戲規(guī)則：

(1) 每個(gè)人要以各種方式（除正走，倒走，蹲走），通過(guò)這條過(guò)道（各種奇葩的方式），通過(guò)一次裁判人員在手臂記錄一次，每人必須5要通過(guò)5次，等結(jié)束裁判員檢查每個(gè)人手臂，少于5條記錄做懲罰

(2) 裁判人員負(fù)責(zé)，觀察每個(gè)人在通過(guò)，過(guò)道的動(dòng)作與前面重復(fù)就要她重新通過(guò)，通過(guò)后就給每個(gè)人手臂劃一條橫線做記錄

設(shè)計(jì)理念：a點(diǎn)是起點(diǎn)b點(diǎn)是中點(diǎn)，然后可以解說(shuō)為啊，每個(gè)人他是有起點(diǎn)走向終點(diǎn)，但是每個(gè)人去表達(dá)的方式都不一樣，然后用自己的方式從a走到b。

小游戲方案 篇2

1、比一比

簡(jiǎn)述：藉著組員的動(dòng)作，來(lái)猜題目是什么

人數(shù)：不限

場(chǎng)地：不限

適用范圍：適合剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人游戲方法：

1、 分組，不限幾組，但每組最好五人以上。

2、 輪留每組派出一個(gè)人出來(lái)，老師給他看題目。他只能以動(dòng)作來(lái)告知組員題目。

3、 視題目的難度來(lái)計(jì)時(shí)?？茨墙M的得分高低來(lái)算輸贏。

2、比長(zhǎng)短

簡(jiǎn)述：每隊(duì)派出一人比不同的單位

人數(shù)：不限

場(chǎng)地：不限

適用范圍：適合剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人

游戲方法：

1、 分組，不限人數(shù)，至少要二組。每組五人以上。

2、老師宣布要比的小組，然后每組派出一位他們認(rèn)為會(huì)贏此小組的人。

3、 等被派出的人都出來(lái)后，老師再說(shuō)比什么。

4、 計(jì)算每次比完的輸贏即可。

題目例子：這個(gè)游戲的題目就是要想越不會(huì)被大家猜中的越有趣！比長(zhǎng)：比手臂；比上衣；比頭發(fā)…比短：比手指頭；比褲子或裙子…比高：比聲調(diào)；比手抬起來(lái)的高度…比大：比眼睛；比手掌…比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子…題目必須在看到被派出的人之前想好！

3、超級(jí)大頭貼

簡(jiǎn)述：用不同的是非問(wèn)題猜出頭頂上的答案

人數(shù)：最少十人

場(chǎng)地：室內(nèi)

適用范圍：適合熟悉團(tuán)體中人物的朋友們

游戲方法：

1、 分組，每組人數(shù)不限

2、 每組派出一人面對(duì)面坐在中央（中間可放一張椅子）

3、 老師在宣布題目后，分別把二張答案放在出來(lái)的兩人頭上。這兩人只能看到對(duì)方頭上的答案，但不能看到自已頭上的。

4、 當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，二人可以開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題猜自已頭上的答案，但必須先拍打放在中央的椅子或地板來(lái)做搶"問(wèn)"。問(wèn)的問(wèn)題也只能問(wèn)是非題。

5、 隊(duì)員可在旁邊幫忙回答，但不能問(wèn)問(wèn)題或講答案出來(lái)。

6、 每隊(duì)有三十秒到一分鐘的時(shí)間來(lái)問(wèn)問(wèn)題（看題目難度而訂），有三次（看題目難度而訂）的機(jī)會(huì)猜答案。

7、 每一輪派不同的人上來(lái)猜不同的題目，直到所有的題目被猜完。

8、 可看每組猜對(duì)的數(shù)目來(lái)算分?jǐn)?shù)，輸?shù)年?duì)必須接受處罰。題目例子：這個(gè)游戲的題目不一定只能猜人物。可適團(tuán)體中的熟悉度來(lái)出題目。每個(gè)題目必須要有二個(gè)答案。比如：團(tuán)體中最愛(ài)唱卡拉ok的人？；孔子學(xué)生的名字？

4、誰(shuí)在布后？

簡(jiǎn)述：藉著游戲來(lái)記他們的名字

人數(shù)：不限

場(chǎng)地：不限

道具：一塊大布

適用范圍：剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人

游戲方法：

1、 先大家圍成一個(gè)大圈逐一念出自己的名字

2、 分成兩組，各坐在場(chǎng)所的一邊

3、 老師和幫手把布拿著隔開(kāi)兩組人

4、 每組在布拿起時(shí)各派出一人坐在布兩邊的中間

5、 老師看二邊都坐好人后，數(shù)到三跟幫手一起把布給放開(kāi)。兩邊被派出的人必須很快的叫出對(duì)方的名字。叫的比較慢的就輸了。一直持續(xù)下去。

5、猜猜是誰(shuí)？

簡(jiǎn)述：藉著猜背后的名字認(rèn)識(shí)對(duì)方

人數(shù)：不限

場(chǎng)地：不限

道具：一些名片貼紙，或是任何紙加膠帶；筆

適用范圍：剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人

游戲方法：

1、 給每個(gè)人一張名片貼紙，要求大家把自己的名字寫在上面；

2、 老師收集所有的名片貼紙，然后把每一張貼紙貼在每個(gè)人背后（不能是同一個(gè)名字貼在同個(gè)人背后），不能讓他們知道他們背后的人的名字；

3、 游戲開(kāi)始，每個(gè)人必須去問(wèn)別的人任何是或不是的問(wèn)題來(lái)猜他們背后名片上的名字。（人數(shù)多的話，只限問(wèn)個(gè)人一個(gè)問(wèn)題）

6、捆綁過(guò)關(guān)——（適用：團(tuán)隊(duì)協(xié)作）

簡(jiǎn)述：藉著被綁在一起來(lái)完成數(shù)件任務(wù)人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限道具：繩子或其他可以綁的東西適合全部的人

游戲方法： 1. 分組，不限幾組，但每組最好二人以上。 2. 每一組組員圍成一個(gè)圈圈，面對(duì)對(duì)方。老師幫忙把每個(gè)人的手臂與隔壁的人綁在一起。 3. 綁好以后，現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的，老師想些任務(wù)要每組去完成。題目例子：吃午餐；包禮物；完成個(gè)美術(shù)作品；幫每個(gè)組員倒水等。

7、合力吹氣球

簡(jiǎn)述：藉著分工合作來(lái)完成任務(wù)人數(shù)：每組限六人場(chǎng)地：不限道具：準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）

適合全部的人游戲方法：

1、 分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

2、 老師請(qǐng)每組每人抽簽。

3、 首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到氣球的人去把汽球給坐破。

8、記憶考驗(yàn)

簡(jiǎn)述：隨著越來(lái)越多要記的東西，試試自已可不可以

人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限適合范圍：剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人

游戲方法：

1、 全部人圍成一圈，從第一個(gè)人開(kāi)始說(shuō)"今天我吃了一個(gè)AA"（AA為隨意食物名?。?/p>

2、 接著第二個(gè)接著說(shuō)，吃了一個(gè)AA，二個(gè)BB…（BB不同的食物名?。?/p>

3、 像這樣一直傳下去，每傳一個(gè)人就必須重覆前面的食物名，另加一個(gè)新的食物名。

4、 一直到有人中途講錯(cuò)出局！題目例子：可選一些較難的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干貝牛肉湯。

9、虎克船長(zhǎng)

簡(jiǎn)述：藉著游戲來(lái)多認(rèn)識(shí)旁邊人的名字

人數(shù)：不限

場(chǎng)地：不限

適用范圍：剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人

游戲方法：

1、 全部的人圍成圈圈，先搞清楚坐在兩旁人的名字。

2、 由其中一人開(kāi)始，說(shuō)自已的名字二次，然后再叫另一人的名字。

3、 被叫到的人兩邊的朋友必須馬上說(shuō)：“嘿咻！嘿休！”和做出劃船的動(dòng)作。

4、 接著再由被叫到的人接著叫別人的名字（如 2），直到有人做錯(cuò)或做錯(cuò)三次（隨意?。╊}目例子：可以先全部的人自我介紹再開(kāi)始這個(gè)游√★√戲。

10、如何建立信任：（適用：團(tuán)隊(duì)建設(shè)）

游戲方法：帶眼罩行走，兩人一組第一階段：一個(gè)人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示；第二階段：一人帶眼罩行走，另一人在其左右，但不能身體接觸，也不能使用語(yǔ)言提示；第三階段：一人帶眼罩行走，另一人與你保持一定距離，不能使用語(yǔ)言提示。游戲說(shuō)明： 1.領(lǐng)導(dǎo)行為、觀點(diǎn)的連續(xù)性、一致性，保持溝通，是信任建立的根本保障。 2.手把手教—引導(dǎo)—建立信任，授權(quán)，同時(shí)不斷給予指導(dǎo)。

11、頭 腦 風(fēng) 暴

形式: 4-6人一組為最佳

類型： 討論類

時(shí)間： 10分鐘

材料: 回形針，可移動(dòng)的桌椅

場(chǎng)地： 教室

活動(dòng)目的: 給學(xué)員練習(xí)創(chuàng)造性解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。

操作程序: 調(diào)查研究表明，創(chuàng)造性可以通過(guò)簡(jiǎn)單實(shí)際的練習(xí)培養(yǎng)出來(lái)。然而，大多的時(shí)候，革新想法往往被一些諸如"這個(gè)我們?nèi)ツ昃鸵呀?jīng)試過(guò)了"或"我們一直就是這么做的"的話所扼殺。 為了給參與者發(fā)揮先天的創(chuàng)造性大開(kāi)綠燈，我們可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴的演練。

頭腦風(fēng)暴的基本準(zhǔn)則應(yīng)當(dāng)是：

1、 不允許有任何批評(píng)意見(jiàn)

2、 歡迎異想天開(kāi)（想法越離奇越好）

3、 我們所要求的是數(shù)量而不是質(zhì)量

4、 我們尋求各種想法的組合和改進(jìn) 有了這些基本概念后，將全體人員分成每組4-6人的若干小組。他們的任務(wù)是在60秒內(nèi)盡可能多地想出回形針的用途（也可以采用其它任何物品或題目）。每組指定一人負(fù)責(zé)記錄想法的數(shù)量，而不是想法本身。在一分鐘之后，請(qǐng)各組匯報(bào)他們所想到的主意的數(shù)量，然后舉出其中"瘋狂的"或"激進(jìn)的"主意。有時(shí)，一些"傻"念頭往往會(huì)被證實(shí)為很有意義的。 有關(guān)討論: *當(dāng)你在進(jìn)行頭腦風(fēng)暴時(shí)還存在一些什么樣的顧慮？ *你認(rèn)為頭腦風(fēng)暴最適合于解決哪些問(wèn)題？ *你現(xiàn)在能想到的在工作中可以利用頭腦風(fēng)暴的地方？

12、訓(xùn)練幽默樂(lè)觀的游戲

情緒有正性與負(fù)性之分。有些正性情緒，如興奮、好玩、幽默可以激發(fā)人的創(chuàng)造力，而許多負(fù)性情緒，如痛苦、焦慮、恐懼則會(huì)阻礙人的創(chuàng)造力發(fā)揮。我們每個(gè)人都可能因成功或失敗而導(dǎo)致情緒波動(dòng)的經(jīng)歷。下面這個(gè)游戲可以讓你體驗(yàn)情緒在問(wèn)題解決中的強(qiáng)大作用。更可以訓(xùn)練你的幽默和樂(lè)觀的情緒。這個(gè)游戲要求你和一些朋友一同做，而且要求你偏離你一貫的社會(huì)行為。游戲的內(nèi)容是要你學(xué)動(dòng)物園里動(dòng)物的叫聲。

下面一表決定你要學(xué)的動(dòng)物是什么：

你姓氏漢語(yǔ)拼音的第一字母

動(dòng)物名稱 A--F

獅子 G--L

海豹 M--R

猩猩 S--Z

熱帶鳥

現(xiàn)在選擇一個(gè)伙伴（最好在這些朋友中挑一位不太熟悉的人作為伙伴）。彼此盯著看，目光不能轉(zhuǎn)移，同時(shí)用嘴大聲學(xué)動(dòng)物叫，至少10秒鐘。

點(diǎn)評(píng)：

在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中，你的感覺(jué)如何？你是否感到既幽默有趣又有些尷尬？這個(gè)游戲盡管開(kāi)始時(shí)會(huì)感到不舒服，很可能結(jié)束時(shí)已是笑聲滿堂。也許不管你模仿的動(dòng)物是什么，最后你的表現(xiàn)都是“傻驢”一頭。

你是否注意到好玩和幽默的情緒會(huì)有助于你在這個(gè)游戲中創(chuàng)造性的發(fā)揮，可能會(huì)使你靈機(jī)一動(dòng)，模仿出種種出人意外的叫聲，獲得滿堂喝采，或者逗得大家捧腹大笑？而在游戲中，感到尷尬的心理卻會(huì)使你羞于開(kāi)口？假如你有幽默感，學(xué)動(dòng)物叫就更容易開(kāi)口。

正性樂(lè)觀的情緒是創(chuàng)造力的催化劑。因此，在最困難的時(shí)候，不要忘記幽默可以使你保持樂(lè)觀。

13、串名字游戲

游戲方法： 小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說(shuō)：我是***后面的***，第三名學(xué)員說(shuō)：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。分析：活躍氣氛，打破僵局，加速學(xué)員之間的了解 。

14、扮時(shí)鐘

游戲規(guī)則：

1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái)；

2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具（代表時(shí)鐘的指針）在時(shí)鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型）；

3、主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰 4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

點(diǎn)評(píng)：

1、該游戲非常適合在晚會(huì)上或培訓(xùn)課程的休息時(shí)間進(jìn)行，可以活躍氣氛

2、亦可在《時(shí)間管理》課程上引用這個(gè)游戲，同時(shí)可以訓(xùn)練人的反應(yīng)能力。

15、銜紙杯傳水

目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。

要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多，誰(shuí)就獲勝。

小游戲方案 篇3

舞臺(tái)上的小游戲活動(dòng)方案

1.蘿卜白菜蹲可以說(shuō)是快樂(lè)大本營(yíng)的經(jīng)典游戲，在這個(gè)特殊的節(jié)日，我們可以在***上列出各種鬼名，讓他們選擇，用半英文來(lái)操作這個(gè)游戲。可以穿插要求其作出鬼的樣子。

2.游戲名稱：一反常態(tài)

游戲內(nèi)容：

臺(tái)上的選手聽(tīng)從主持人的命令，作出相反的動(dòng)作！例如，如果主人說(shuō)站好，你就得坐下。如果主人說(shuō)要往前走，你就得退后一步。如有違反著將被淘汰，直到選出一名勝利者。

游戲道具：無(wú)需道具

3.游戲名稱：真假難辯

游戲內(nèi)容：

在四個(gè)相同的杯子中，只有一個(gè)杯子裝有酒，另外三個(gè)杯子裝有水或醋。 讓玩家猜猜誰(shuí)喝酒。

游戲道具：4杯，1瓶水，1瓶白酒

對(duì)被猜出的人要做出懲罰，這個(gè)游戲也可以用英文操作，酒和誰(shuí)還是很好說(shuō)的。

4.游戲名稱：占領(lǐng)陣地

游戲內(nèi)容：

每隊(duì)六人要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。

5.游戲名稱：三人抱成團(tuán)

游戲內(nèi)容：

每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！

游戲道具：無(wú)需道具

6.游戲名稱：動(dòng)作接龍

游戲內(nèi)容：由兩人在場(chǎng)上比賽，由一方做一個(gè)動(dòng)作，接著對(duì)手，再給自己加一個(gè)新動(dòng)作，等等！接不上，忘記者出局！

游戲道具：無(wú)需道具

7.游戲名稱：倒著說(shuō)

游戲內(nèi)容：

先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在５秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗?？梢宰屵x手被對(duì)***，***上打給觀眾看。

游戲道具：無(wú)需道具

8.游戲名稱：集體造句

游戲內(nèi)容：

分成二小組，每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開(kāi)始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個(gè)字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個(gè)字后交給第三位組員……直到組成一個(gè)句子。

游戲要求：如果到排尾句子沒(méi)有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來(lái)，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。

游戲道具：2支筆、2張紙

9.游戲名稱：雙龍戲珠接力賽

游戲內(nèi)容：

每隊(duì)將派兩名隊(duì)員在兩人之間夾一個(gè)球，然后向前走去進(jìn)行接力賽。在行走過(guò)程中球不可以落地！著陸要從頭開(kāi)始，看那支隊(duì)伍在最短的時(shí)間內(nèi)完成旅程

游戲道具：皮球

于我們的氣球相比，它不是很好，但是它可以提醒我們氣球游戲也是一種選擇。

10游戲名稱：用心猜單詞

游戲內(nèi)容：

以兩人為一組。一個(gè)人用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言（但不能說(shuō)出任何單詞）來(lái)提醒他的伴侶！

游戲道具：紙片成語(yǔ)20張

11游戲名稱：爆竹聲，盲人吞雞蛋

游戲內(nèi)容：

各隊(duì)抽出二名隊(duì)員，比賽開(kāi)始一隊(duì)員用最快速度吹爆5個(gè)氣球，吹完后另一隊(duì)員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。

游戲道具：15個(gè)氣球，3塊蒙眼布，3個(gè)小板凳，3個(gè)小盤子，4個(gè)雞蛋

12.游戲名稱：追憶嬰兒時(shí)代

游戲內(nèi)容：

時(shí)間5分鐘，各隊(duì)抽出四名隊(duì)員，一隊(duì)員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐內(nèi)放三瓶牛奶，牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中，比賽開(kāi)始后戴頭巾隊(duì)員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊(duì)員先為他們戴好圍嘴，然后再依次讓三名隊(duì)員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊(duì)為獲勝。

游戲道具：3個(gè)頭巾、9個(gè)圍嘴、9個(gè)奶瓶、9個(gè)鮮牛奶瓶和3個(gè)小籃子

13.游戲1、循環(huán)相克令

用具：無(wú)

人數(shù)：兩人

方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說(shuō)令詞，在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰；狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前；槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。

刺激點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂(lè)趣在于雙方的動(dòng)作都很大，非常有趣

缺點(diǎn)：只是兩個(gè)人的游戲

14.游戲2、幸運(yùn)大白鯊

用具：幸運(yùn)大白鯊

人數(shù)：兩人

方法：幸運(yùn)大白鯊的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，但玩起來(lái)很有趣。方式是將大白鯊的嘴掰開(kāi)，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會(huì)牽動(dòng)鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會(huì)突然合上，咬住你的手指。

當(dāng)然，鯊魚牙齒是用柔軟的塑料制成的，不會(huì)傷害您。

你可以把它當(dāng)作酒具在酒桌上賭運(yùn)氣。幾個(gè)人輪流按。如果你被鯊魚咬了，你會(huì)被罰款的。

刺激點(diǎn)：適合男孩和女孩一起玩，對(duì)于膽小的女孩來(lái)說(shuō)，更刺激。

缺點(diǎn)：首先你要先去買一個(gè)“大白鯊”，雖然價(jià)錢不貴（我們可以用***在大屏幕上模擬一個(gè)出來(lái)，參與者說(shuō)第幾顆，就好，輸?shù)萌艘硌莨?jié)目。）

15.官兵捉賊

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù)：4個(gè)人

方法：將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

亮點(diǎn)：操作簡(jiǎn)單，不受時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合的限制

缺點(diǎn)：人數(shù)不易過(guò)多。

16.游戲4、拍七令

用具：無(wú)

人數(shù)：無(wú)限制

方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)號(hào)碼或拍錯(cuò)人，酒將被罰款。

興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

缺點(diǎn)：無(wú)

普通的節(jié)目加上英文的帽子還是很漂亮的。

17.借著分工合作來(lái)完成任務(wù)

人數(shù)：每組限六人

場(chǎng)地：不限

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）

汽球（每組一個(gè)）

適合：全部的人

游戲方法：

1分成小組，不限于幾個(gè)小組，但每個(gè)小組必須有六個(gè)人。

2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

三。首先，拉嘴的人必須在兩個(gè)拉手的幫助下吹起球（拉嘴的人不能自己吹起球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

18.扮時(shí)鐘

游戲規(guī)則：

1在白板或墻上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別標(biāo)明時(shí)鐘的刻度；

2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具（代表時(shí)鐘的指針）在時(shí)鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型）；

3、主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰

4可以多次演奏，也可以一人同時(shí)演奏鐘表的分針和時(shí)針，訓(xùn)練演奏者的判斷力和反應(yīng)能力。

點(diǎn)評(píng)：1、游戲非常適合晚上聚會(huì)或休息時(shí)間的訓(xùn)練課程，可以活躍氣氛。

2、亦可在《時(shí)間管理》課程上引用這個(gè)游戲，同時(shí)可以訓(xùn)練人的反應(yīng)能力。

小游戲方案 篇4

一.傳牙簽

參與游戲者每人抽一張撲克牌，然后相繼按撲克牌的順序坐好，持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個(gè)人的嘴里，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈后，游戲未完。將牙簽撅一半，繼續(xù)抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞繼續(xù)撅一半再撅越玩越刺激

二.偷天陷阱

記得電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過(guò)紅外線的情景嗎?這個(gè)游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，中間穿上紙杯，來(lái)形容鈴鐺，還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù)，再準(zhǔn)備背景音樂(lè)disco。讓后請(qǐng)幾個(gè)助手在舞臺(tái)上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下，跟他們說(shuō)這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力，練習(xí)幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂(lè)響起，讓他們走，這時(shí)候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開(kāi)，你就會(huì)看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下，說(shuō)低頭，抬腳等等

三.國(guó)王游戲聚會(huì)小游戲先是每個(gè)人分張數(shù)字.然后,抽出一人做國(guó)王,國(guó)王可以命令任何做事情,比如,1號(hào)和3號(hào)接吻.有時(shí),是兩個(gè)男的吻哈接龍，第一個(gè)人說(shuō)你好的好啊，第二個(gè)人說(shuō)，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三個(gè)人說(shuō)你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶阿

四.我愛(ài)你VS不要臉

聽(tīng)上去有些曖昧，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說(shuō)我愛(ài)你，對(duì)右邊的人說(shuō)不要臉。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3次。一旦有人說(shuō)錯(cuò)，即受罰。亮點(diǎn)：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人，往往會(huì)出現(xiàn)我不要臉或不我愛(ài)你之類的經(jīng)典自白。

五.籮卜蹲

將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。

六.兩只小蜜蜂

念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀動(dòng)作：兩人面對(duì)面，1.兩手作蘭花指狀展開(kāi)雙臂上下飛舞;2.兩手換掌狀于胸前交*飛舞;3.出手錘子剪刀布;4.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念

七.一只青蛙

參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念一，順時(shí)針下一位念只，再青再蛙再跳再進(jìn)再水再中再撲通;接著兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通依此類推，跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者罰節(jié)目。

八.搶椅子

臺(tái)上置三張椅子，邀請(qǐng)四個(gè)人上來(lái)，放DISCO音樂(lè)，四個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

小游戲方案 篇5

道具：動(dòng)物頭飾、迪斯科舞曲帶l參加人員：分成若干隊(duì)

游戲規(guī)則：各隊(duì)抽出三名隊(duì)員，隨機(jī)抽取動(dòng)物頭飾，音樂(lè)開(kāi)始后由主持人背對(duì)參賽隊(duì)員隨機(jī)喊某種動(dòng)物某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲蹲錯(cuò)的被罰下場(chǎng)，最后哪隊(duì)剩人最多為獲勝。本游戲技巧在主持人

倒著說(shuō)

游戲規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話。我是好人那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是人好是我，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。

比長(zhǎng)短

參加人數(shù)：分組，不限人數(shù)，至少要二組。每組五人以上;一位主持人

游戲規(guī)則：主持人宣布要比的單位前，然后每組派出一位他們認(rèn)為會(huì)贏此單位的人。等被派出的人都出來(lái)后，主持再說(shuō)比什么。計(jì)算每次比完的輸贏即可。題目必須在看到被派出的人之前想好比如：比長(zhǎng)：比手臂;比上衣;比頭發(fā)比短：比手指頭;比褲子或裙子比高：比聲調(diào);比手抬起來(lái)的高度比大：比眼睛;比手掌比多：比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子

注意：這個(gè)游戲的題目就是要想越不會(huì)被大家猜中的越有趣!

公司聚會(huì)小游戲偷天陷阱

道具：找一些紅繩(玻璃繩就行)，中間穿上紙杯，來(lái)形容鈴鐺;眼罩;背景音樂(lè)disco

參加人員：不限

游戲規(guī)則：請(qǐng)幾個(gè)助手在舞臺(tái)上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下，跟他們說(shuō)這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力，練習(xí)幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂(lè)響起，讓他們走，這時(shí)候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開(kāi)，你就會(huì)看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下，說(shuō)低頭，抬腳等等

大瞎話

由一人蒙上眼睛扮瞎子，坐在瞎子左側(cè)的人開(kāi)始不斷的指在座的每一個(gè)人。當(dāng)他指向其中的一個(gè)人，就問(wèn)瞎子，這個(gè)行不行?。瞎子如果說(shuō)不行，就繼續(xù)指下一個(gè)人。直到瞎子同意的時(shí)候，被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人。瞎子摘下眼罩，根據(jù)每個(gè)人的表情來(lái)猜測(cè)誰(shuí)被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然，被選中的也可能是瞎子自己。瞎子要出一個(gè)題目或者說(shuō)指定一個(gè)節(jié)目，要被選定的人去完成。下一輪，由上一輪被選定人來(lái)做瞎子。

五毛和一塊

游戲準(zhǔn)備：場(chǎng)地稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒(méi)有特別要求;10幾個(gè)人，人多些更好;人員一定要有男有女，比例不限;裁判一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令。

游戲規(guī)則：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，比如說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。如此不斷淘汰，最后兩個(gè)人獲勝(肯定是一男一女的)。

游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說(shuō)出來(lái)錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

要求：

參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組

道具：

托盤、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

將游戲規(guī)則告知大家，每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂(lè)起，主持人開(kāi)始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。采集物品來(lái)自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢.

小游戲方案 篇6

(一)玩繩

一. 活動(dòng)目標(biāo)：

1通過(guò)各種玩繩動(dòng)作，培養(yǎng)孩子身體的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

2激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣和主動(dòng)性，滿足幼兒自?shī)首詷?lè)的需要。

二. 活動(dòng)內(nèi)容、玩法

1繩羽毛球：繩子一端用沙袋綁住，兒童可單腳內(nèi)踢或外踢，換成兩腳踢和跳踢

2. 踩繩：繩的一端系上些彩色紙條，一幼兒隨意抖動(dòng)繩子，另一幼兒去踩，踩到后兩人交換后再玩。

3. 玩繩圈：將一根短繩的兩端系起來(lái)，形成一個(gè)圈，幼兒將繩圈扔到天空，等圈落下時(shí)，用頭或身體去鉆，套住為勝，也可兩人拋接。

4. 跳踩繩：兩幼兒拉起一根繩子，另一幼兒跳起踩住，繩子再升高一些，跳踩得幼兒再跳踩直到踩不著為止。，與拉繩兒童交流，游戲繼續(xù)。

(二)拋接球比賽

一. 活動(dòng)目標(biāo)：

1進(jìn)一步練習(xí)兩人拋接球，要求孩子掌握動(dòng)作要領(lǐng)。

2發(fā)展兒童上肢能力和動(dòng)作的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性。

3. 培養(yǎng)幼兒的合作精神。

二. 活動(dòng)內(nèi)容、玩法

1. 幼兒自愿結(jié)成兩人一組，分散在場(chǎng)地上進(jìn)行相距四米的拋接球練習(xí)并比賽，看誰(shuí)拋出的球好，接住的球多。

2. 幼兒自愿結(jié)成四人一組，再分成兩人一隊(duì)，分別站在網(wǎng)兩側(cè)，進(jìn)行隊(duì)與隊(duì)拋接球比賽，看哪一對(duì)接住的球多即為勝

(三) 窄道追逐跳

一.活動(dòng)目標(biāo)：

1進(jìn)一步練習(xí)單腳跳，培養(yǎng)兒童下肢能力和跳躍能力。

2培養(yǎng)兒童的敏感性和平衡素質(zhì)。

二.玩法：

畫圓形窄道若干個(gè)，道寬40-50厘米，半徑為2-3米，幼兒每4人組成一組，每組占一個(gè)圓形窄道，四人用手心手背的方法決定逃者和追者，手型相同的三人為逃者，剩下的一個(gè)為追著，游戲開(kāi)始后，三名逃者先單腳跳出4-5步左右，追者就可出發(fā)進(jìn)行單腳追逐，追者和逃者均可改變方向，但均必須在窄道內(nèi)進(jìn)行，凡被追到或自動(dòng)跳出窄道外均為被捉住，要立即退出場(chǎng)外，三名逃者均被捉住或犯規(guī)，一輪游戲就算結(jié)束。

活動(dòng)的目的是學(xué)習(xí)凝聚團(tuán)隊(duì)共識(shí)的方法，明確個(gè)人目標(biāo)，定位團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

活動(dòng)地點(diǎn)：室外

活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)活動(dòng)方案：

游戲一：盲人三角

活動(dòng)前先發(fā)給每人一個(gè)眼罩，請(qǐng)所有伙伴戴上后，由訓(xùn)練員將繩索整捆任意放置于活動(dòng)場(chǎng)地的任一位置后，開(kāi)始說(shuō)明規(guī)則：

1.請(qǐng)伙伴設(shè)法找到繩索，并將之排列成一個(gè)正三角形(邊長(zhǎng)、角度相等)，三角形頂端需朝向訓(xùn)練員指定之方向

2.過(guò)程中，手不可離開(kāi)繩索，確定完成時(shí)，請(qǐng)全體蹲下(或?qū)⒗K索平放在地上)

三。如果你想增加挑戰(zhàn)，你可以限制執(zhí)行過(guò)程中不能說(shuō)話

活動(dòng)意義：

1在共同的任務(wù)中，如何確定自己的方向？如何確定三角形的方向？

2在實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)中，你如何協(xié)調(diào)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的一致性？如何闡明和定位個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)？

3.當(dāng)三角形被放下時(shí)，是否每個(gè)人都很明確的知道自己與團(tuán)隊(duì)的位置、方向?或者你是存有疑問(wèn)?還是沒(méi)有意見(jiàn)，以大家的看法為主?在你的工作團(tuán)隊(duì)中，是否也有類似的情形?

4.執(zhí)行或討論的過(guò)程中有沒(méi)有人對(duì)眾人的意見(jiàn)、想法做歸納、整合?如果有，你覺(jué)得這個(gè)角色有哪些功能?通常團(tuán)隊(duì)中有沒(méi)有人扮演這個(gè)角色?

5.當(dāng)伙伴的意見(jiàn)無(wú)人整合、共識(shí)未形成時(shí)，你的感覺(jué)是?團(tuán)隊(duì)有哪些狀況?

6.蒙眼的過(guò)程中，最讓你困擾的是什么(ex：不安全感、不確定性…)?實(shí)際的生活體驗(yàn)是否有類似情形?

游戲二：坐地起身

1首先，我們應(yīng)該四人一組坐在地上，圍成一圈，背靠背。(坐的意思是屁股貼地，正常來(lái)說(shuō)一個(gè)坐在地上的人，是無(wú)法手不著物的站起來(lái)的)

2四只手“搭橋”的手，然后請(qǐng)他們一起站起來(lái)。容易嗎？那就多試試人，比如六到七，應(yīng)該不會(huì)太難。最后再試試十四五人一同站起來(lái)，那難度就會(huì)較高了。

說(shuō)明：親自試過(guò)十多人一起起身，雖然試了許多次才成功，但證明是可以成功的。實(shí)際上，這種游戲可以帶出許多理論，例如大集團(tuán)和小集團(tuán)之間的力量方向不同，以及如何合作才能成功。 非常適合團(tuán)隊(duì)課程。

游戲三：拋球游戲

1、道具：6個(gè)小皮球

2、適合人數(shù)：10人以上

3、時(shí)間：20分鐘

4、地點(diǎn)：戶外空地

5、操作規(guī)則：

1) 所有人圍成一個(gè)大圈，間隔稍松一些;

2)教練告訴游戲規(guī)則：首先進(jìn)行一個(gè)皮球的傳遞，皮球傳遞是通過(guò)拋球來(lái)進(jìn)行，不可以太近，最好是傳給對(duì)面的人。要求是球只能傳給那些沒(méi)有接到球的人。

也就是說(shuō)，一個(gè)人不能同時(shí)接球兩次。如果球落地或有人接球兩次，比賽就會(huì)失敗并重新開(kāi)始。

3)等到大家熟悉規(guī)則之后，加大游戲難度，告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過(guò)的人，同時(shí)用2個(gè)球、3個(gè)球，三個(gè)球連續(xù)的在圓圈中傳遞。記下時(shí)間。

4)繼續(xù)加大難度，可以再加一個(gè)球，一共4個(gè)球，同時(shí)，在這4個(gè)球中，可以將一個(gè)球按照與其它3個(gè)球相反的順序逆拋。記下時(shí)間。

5)可以增加到6個(gè)球。

一、七龍爭(zhēng)珠(背景**《兔子舞》)

每組將派出5人參加比賽，5人將編號(hào)1至5，并記住自己的號(hào)碼。由參賽選手圍成一個(gè)大圈，伴隨著兔子舞轉(zhuǎn)圈舞動(dòng)著，第一局中間放置5個(gè)球，第二局中間放置3個(gè)球，第三局放置1個(gè)球，如：當(dāng)主持人叫到號(hào)碼5號(hào)時(shí)，**停止，每組5號(hào)的組員快速爭(zhēng)奪圈中的乒乓球，沒(méi)有搶到乒乓球的隊(duì)伍將被淘汰。

(以晉級(jí)的方式誕生勝利者，5進(jìn)3，3進(jìn)1)。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：

1、第一局搶到球的5個(gè)部門晉級(jí)，未搶到球的5個(gè)部門將被淘汰，接受懲罰。

2、第二局搶到球的3個(gè)部門晉級(jí)，未搶到球的2個(gè)部門將被淘汰，接受懲罰。

三。第三局，搶球的兩個(gè)部門晉級(jí)，搶不到球的部門將被淘汰和處罰。

懲罰要求：

所有被淘汰的部門挑出一個(gè)代表進(jìn)行“黑白配”游戲小環(huán)節(jié)，如哪方出現(xiàn)的人數(shù)少，則人數(shù)少的一方就退出來(lái)，直至最后剩下2名代表，再進(jìn)行“石頭、剪刀、布”，輸?shù)牟块T將被懲罰表演一個(gè)節(jié)目。

二、吹氣球

參加人數(shù)以每組為5人參加，每個(gè)人要吹2個(gè)，共計(jì)10個(gè)球，吹完之后用繩子**好，擱置一邊，最先吹完者為勝。(時(shí)間90s以固定道具為標(biāo)準(zhǔn))

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：

1.氣球**的尺寸必須符合固定道具的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)。 如果沒(méi)有，則不計(jì)分；

2充氣的氣球必須用繩子系緊。如有漏氣，不計(jì)分；

三。時(shí)間應(yīng)控制在90秒以內(nèi)。如果所有隊(duì)伍未能在控制時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，裁判員可酌情考慮增加10秒。

懲罰要求：

最后一個(gè)炸毀的部門將因表演而受到懲罰。

三、快快快齊齊齊

參賽人數(shù)以部門最少人數(shù)的數(shù)量為基準(zhǔn)，以部為單位，部長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng)，集合于東湖公園門前，由裁判發(fā)令開(kāi)始，各組隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)參賽隊(duì)員達(dá)到目的地，以最快最齊為勝(不能用跑)，其他多出來(lái)的人數(shù)在旁邊陪走，以示監(jiān)督和加油，如發(fā)現(xiàn)有其他部門成員跑步或者更換選手等情況應(yīng)立即上報(bào)，過(guò)后上報(bào)，將不予處理。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：

1根據(jù)部門用時(shí)，哪個(gè)部門到達(dá)目的地時(shí)間最短，哪個(gè)部門獲勝！

2、如被其他部門部員當(dāng)場(chǎng)揭發(fā)有違規(guī)現(xiàn)象，已經(jīng)核實(shí)，不計(jì)成績(jī)。

懲罰要求：

最終到達(dá)目的地的部門將因演出而受到懲罰。

四、**車

每組派4人參加此游戲，將以準(zhǔn)備好的報(bào)紙(報(bào)紙中間中間撕一個(gè)大洞)分發(fā)給參賽人員，并要其參賽人員掛在頭上，各人雙手拉住前一位的報(bào)紙并排成一列隊(duì)，由排頭帶領(lǐng)組員按照主持人現(xiàn)場(chǎng) “打拍節(jié)奏”從起點(diǎn)到終點(diǎn)。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：

1、游戲進(jìn)行期間組員不得隨意松手，如果報(bào)紙出現(xiàn)斷裂或者游戲進(jìn)行期間組員隨意松手的，當(dāng)場(chǎng)被遭淘汰。

2、到達(dá)終點(diǎn)站，裁判員統(tǒng)計(jì)每組報(bào)紙裂口條數(shù)，其中裂口超過(guò)5厘米的分成兩條，10厘米的分成4條，依此類推。裂口總數(shù)少的就為獲勝組。如出現(xiàn)裂口相同的隊(duì)伍，按照誰(shuí)先到達(dá)目的地為準(zhǔn)。

懲罰要求：

所有被淘汰的部門挑出一個(gè)代表進(jìn)行“黑白配”游戲小環(huán)節(jié)，如哪方出現(xiàn)的人數(shù)少，則人數(shù)少的一方就退出來(lái)，直至最后剩下2名代表，再進(jìn)行“石頭、剪刀、布”，輸?shù)牟块T將被懲罰表演一個(gè)節(jié)目。

五、踩氣球

每組參賽人數(shù)為2人(一男一女)，一男一女搭配，左右腳**三個(gè)氣球，男女相鄰的左右手必須相互牽著，在主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對(duì)方的氣球，并保持自己的氣球不被別人踩破，而且保證兩人手一直牽著，不能松開(kāi)，同時(shí)也不能故意進(jìn)行人為碰撞，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球破的最少為勝。(在規(guī)定的范圍內(nèi)，以30s為準(zhǔn))

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：

1、游戲進(jìn)行期間，如發(fā)現(xiàn)參賽選手的手分離，警告一次，發(fā)現(xiàn)三次，將自動(dòng)淘汰。

2比賽中，如發(fā)現(xiàn)故意碰撞，經(jīng)裁判員核實(shí)后自動(dòng)消除。

三。如果任何一組的氣球都碎了，他們應(yīng)該立即退出比賽場(chǎng)地。

4在給定的時(shí)間內(nèi)，哪一組氣球的破裂氣球最少。(在規(guī)定的范圍內(nèi)，以30s為準(zhǔn))

懲罰要求：

游戲進(jìn)行期間，第一個(gè)被淘汰的部門，就將被懲罰表演一個(gè)節(jié)目。

六、猜猜猜

每組5人，排成一列隊(duì)。裁判集中每組的排頭，告訴他們將要猜的字或物，再由裁判告知主持人準(zhǔn)備完畢，再由主持人宣布游戲開(kāi)始，從第一個(gè)人逐個(gè)傳達(dá)，由最后一個(gè)人來(lái)回答(最后為每部的部長(zhǎng))，傳達(dá)過(guò)程全部由動(dòng)作和表情完成，不允許有口頭表達(dá)。猜的過(guò)程中，傳達(dá)的人不能說(shuō)出或者寫出或者發(fā)短信告知其他人你聽(tīng)到的字或物。

(備注：由各部門選派一個(gè)代表作為該游戲的裁判，對(duì)游戲互相進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)判。)

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：

1、游戲期間，每組排頭不允許說(shuō)話，不允許把**拿出來(lái)，不允許離開(kāi)場(chǎng)地。一旦被發(fā)現(xiàn)，裁判核實(shí)該組將被自動(dòng)淘汰。

2、每一環(huán)節(jié)由最后一個(gè)人回答出答案，由排頭告知答案正確與否，主持人也可要求排頭再進(jìn)行表演和解說(shuō)。

懲罰要求：

第一環(huán)節(jié)被淘汰的部門挑出一個(gè)代表進(jìn)行“黑白配”游戲小環(huán)節(jié)，如哪方出現(xiàn)的人數(shù)少，則人數(shù)少的一方就退出來(lái)，直至最后剩下2名代表，再進(jìn)行“石頭、剪刀、布”，輸?shù)牟块T將被懲罰表演一個(gè)節(jié)目。

七、搶龍尾

每組5個(gè)人，每組都拍成一條直線，龍尾最后的組員掛一彩帶，龍頭抓住對(duì)方的彩帶，在15分鐘內(nèi)完成該游戲，其中在這個(gè)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，獲得彩帶最多的部門為獲勝隊(duì)。

評(píng)判規(guī)則：

1只有龍頭才能抓住其他群體的絲帶。如果說(shuō)由其他組員抓得的彩帶，將不計(jì)其內(nèi)，給予警告，如違紀(jì)三次，將作自動(dòng)淘汰。

2、龍?bào)w不能斷，斷者的隊(duì)列將作自動(dòng)淘汰;如果龍尾彩帶被抓，該組應(yīng)立即退出游戲比賽場(chǎng)地。

三。比賽時(shí)間是15分鐘。當(dāng)時(shí)間到了，主持人會(huì)宣布比賽停止。

4在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，沒(méi)有絲帶的小組也將被淘汰，而帶最多絲帶的隊(duì)將成為獲勝的隊(duì)伍。

懲罰要求：

第一個(gè)被淘汰的部門將因演出受到處罰。

八、瞎子背瘸子(背景**《豬八戒背媳婦》)

每組4個(gè)人(3男1女)，男生背女生，男生當(dāng)瞎子，用布蒙住眼睛，女生當(dāng)瘸子，為瞎子指引路。從起點(diǎn)到終點(diǎn)分為三個(gè)中繼站，哪個(gè)部門先到達(dá)終點(diǎn)站才是贏家。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：

1、布一定要蒙緊，如果有出現(xiàn)滑落或者即將要掉落的情況，由瘸子舉手向裁判示意，裁判把瞎子轉(zhuǎn)成反方向，重新將其綁緊繼續(xù)進(jìn)行比賽。

2. me子不能隨意降落，只能在交接處降落。如發(fā)現(xiàn)中途落地者，打回出發(fā)點(diǎn)再繼續(xù)往前走。

三。必須采取固定中繼點(diǎn)，不能跳點(diǎn)，直接去終點(diǎn)站。如發(fā)現(xiàn)，將視為自動(dòng)淘汰。

4、從起點(diǎn)到終點(diǎn)分為三個(gè)中繼站，哪個(gè)部門先到達(dá)終點(diǎn)站才是贏家。

懲罰要求：

最后到達(dá)終點(diǎn)站的部門將因表演節(jié)目而受到處罰。

九、七手八腳

每組4人，不限隊(duì)列，不限形式，如：當(dāng)主持人講出七手八腳時(shí)，每組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(30s)只能有七手八腳，而且要站穩(wěn)，不能出現(xiàn)摔倒現(xiàn)象，如在30s后出現(xiàn)摔倒現(xiàn)象，則將遭受淘汰。哪支球隊(duì)會(huì)戰(zhàn)斗，最終，將是最大的贏家！

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：

1、每組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(30s)只能有七手八腳，而且要站穩(wěn)，不能出現(xiàn)摔倒現(xiàn)象，如在30s后出現(xiàn)摔倒現(xiàn)象，則將遭受淘汰。

2、如出現(xiàn)數(shù)字和主持人喊的數(shù)字不相符合，也將遭受淘汰。

3、哪支球隊(duì)會(huì)戰(zhàn)斗，最終，將是最大的贏家！

懲罰要求：

第一環(huán)節(jié)被淘汰的部門挑出一個(gè)代表進(jìn)行“黑白配”游戲小環(huán)節(jié)，如哪方出現(xiàn)的人數(shù)少，則人數(shù)少的一方就退出來(lái)，直至最后剩下2名代表，再進(jìn)行“石頭、剪刀、布”，輸?shù)牟块T將被懲罰表演一個(gè)節(jié)目。

十、“螃蟹”步行，齊心協(xié)力

每部門8人一組，8人并排站成一行，相鄰的兩人腿綁在一起宣布開(kāi)始以后，小組集體向終點(diǎn)步行，哪一個(gè)小組全部最先到達(dá)終點(diǎn)小組獲勝。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：

1比賽開(kāi)始前，每各裁判都要檢查負(fù)責(zé)的隊(duì)員是否準(zhǔn)備好了。如未**好，將給予指出重新**。

2所有隊(duì)伍都準(zhǔn)備好了，主持人宣布比賽開(kāi)始。

3、哪一個(gè)小組全部最先到達(dá)終點(diǎn)小組獲勝。

懲罰要求：

最后到達(dá)終點(diǎn)站的部門將因表演節(jié)目而受到處罰。

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