小滿作文

小滿作文。

作文可以展現(xiàn)作者底層情感和動(dòng)機(jī)，網(wǎng)上其實(shí)有很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)作文，動(dòng)筆之前我們需要做哪些準(zhǔn)備呢？為了滿足您的需求欄目小編為您準(zhǔn)備了一篇《小滿作文》，感謝您的瀏覽！

小滿作文(篇1)

結(jié)束了三年的初中學(xué)習(xí)，在這最后的暑假里，我和朋友們好幾家人到留壩游玩。

留壩這一段道路崎嶇，全部都是綿延的盤(pán)山公路，我爸爸開(kāi)著車(chē)以最快的車(chē)速向著目的地前進(jìn)。經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途奔波，我們到達(dá)了目的地留壩漂流區(qū)。留壩漂流被稱(chēng)為中國(guó)第一漂，當(dāng)我看到它的時(shí)候覺(jué)得這是一個(gè)毫不夸張的稱(chēng)號(hào)，因?yàn)榱魤纹骱影樱浜铀宄阂?jiàn)底，水面波光淋漓，河水時(shí)而湍急，時(shí)而溫和，似一個(gè)多變的小孩子。

當(dāng)我們買(mǎi)好了票，便整裝待發(fā)了，我們一行11個(gè)人坐上兩條橡皮舟便開(kāi)始了漂流之旅。這條河有一道水閘，漂流區(qū)域在水閘的另一邊，要到另一邊去必須經(jīng)過(guò)一個(gè)甬道，這個(gè)甬道成一個(gè)斜坡?tīng)?，另一邊的水位更低，?dāng)我們從甬道滑下的時(shí)候激起了巨大的水花，我們都大聲的尖叫了起來(lái)。接下來(lái)是一段的風(fēng)平浪靜，當(dāng)我們兩條船走到一塊時(shí)，我們便拿起了手中的水瓢往對(duì)方身上潑水，撐船的師傅也配合著把船盡量的挨近，一輪戰(zhàn)役結(jié)束后，我們漸漸的被另一艘船甩在了后面。這時(shí)候，我爸爸突然提出想親自撐一次船，他果然是新手，撐得我們的船原地打轉(zhuǎn)，在經(jīng)過(guò)撐船師傅的一番點(diǎn)撥后才漸入佳境，我們則忙著把船內(nèi)的水舀出去，以免翻船。緊接著，我們的后方又來(lái)了一艘載滿了小孩的船，我們便又開(kāi)始了一輪攻擊，雙方膠著不下，此時(shí)，我們出了船禍觸礁了，船體一下子傾斜了好多，不幸接連發(fā)生，爸爸剛好站在觸礁處撐船，一下子把他掀了個(gè)人仰馬翻，還好沒(méi)有落水，但是他卻失去了伴隨他多年的眼鏡，這件事一時(shí)使我很生氣，因?yàn)檫@是他第二次在水中丟眼鏡了，現(xiàn)在只能讓師傅來(lái)?yè)未?。過(guò)了一會(huì)兒，我們又來(lái)到了一個(gè)水流湍急的區(qū)域，我們大家一起來(lái)?yè)u船，以便讓水流撞擊來(lái)的更猛烈些，可是，不幸的事再次發(fā)生了，媽媽突然掉進(jìn)了水里，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，爸爸奮不顧身的跳進(jìn)了水里救人，在我們的共同努力下，把媽媽救了上來(lái)，一顆懸著的心終于落了下來(lái)。不久，我們到達(dá)了終點(diǎn)。

上岸后，經(jīng)過(guò)了一番整理，吃過(guò)飯，我們便踏上了歸途，這次爸爸開(kāi)車(chē)可小心多了，沒(méi)了眼鏡的幫助，他只能靠我們給他提醒了，突然，天空中電閃雷鳴，頓時(shí)下起了瓢潑大雨，一時(shí)間還阻擋了我們的去路，這大概是老天爺對(duì)爸爸丟失眼鏡的同情吧。

這次留壩之旅就這樣結(jié)束了，簡(jiǎn)單的一次旅行卻是五味俱全，給我留下了回味無(wú)常的印象。

小滿作文(篇2)

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三峽大壩之旅作文，希望能夠幫助到大家。

金色的陽(yáng)光灑滿大地，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，讓人心曠神怡。我們?nèi)谥液湍昕ㄈ旱呐笥褌円黄鹛ど狭巳龒{大壩之旅！從宜昌市區(qū)出發(fā)，聽(tīng)導(dǎo)游講，四十分鐘左右便到了，而且今天是個(gè)難得的晴好天氣！

我們的車(chē)子走的是三峽大壩專(zhuān)用公路。說(shuō)是專(zhuān)用，它是由1/3橋梁、1/3隧道、1/3公路組成的，全長(zhǎng)28.64公里，三峽大壩建設(shè)時(shí)的所有發(fā)電機(jī)組、零件等所有物資都是由此路運(yùn)輸。沿途可以欣賞美麗的三峽風(fēng)光，當(dāng)然，還可看到天然形成的“毛公山”。三峽工程建成后，安保工作一直做得不錯(cuò)，這里的路口都有武警執(zhí)勤把守，直屬中央管轄。它的安檢工作比機(jī)場(chǎng)更嚴(yán)格，沒(méi)有通行證，任何人、任何車(chē)都禁止進(jìn)入，在全國(guó)絕無(wú)僅有吧!

四十分鐘之后到達(dá)了景區(qū)，換乘景區(qū)專(zhuān)用車(chē)輛后便踏上了旅程。三峽大壩是由壇子嶺景區(qū)、185觀景臺(tái)、截留紀(jì)念園三個(gè)景區(qū)組成。三個(gè)景點(diǎn)可從三個(gè)不同的角度觀看三峽大壩，整個(gè)參觀路程以三峽大壩為中心呈一個(gè)圓形。

我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)地方是壇子嶺。壇子嶺海拔262.48米，是三峽大壩的最高點(diǎn)，也是瀏覽三峽大壩全貌的最佳觀景點(diǎn)，壇子嶺因形狀像酒壇而得名。觀光車(chē)直接把我們送到了電梯入口處。經(jīng)過(guò)四級(jí)電梯輾轉(zhuǎn)后，就到達(dá)了制高點(diǎn)。站在壇子頂，整個(gè)大壩盡收眼底，壇子嶺的正前方是大壩。因?yàn)闋N爛的陽(yáng)光，整個(gè)大壩看得是那樣清晰，那樣明了。我俯視著大壩，它像一條銀色的長(zhǎng)龍橫臥江面，為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供著源源不斷的清潔電能。后背則是雙線五級(jí)船閘，它擔(dān)任著上下行的船只運(yùn)行任務(wù)。五級(jí)船閘需二三個(gè)小時(shí)過(guò)完，在過(guò)閘的同時(shí)，可以體驗(yàn)“水漲船高”的樂(lè)趣。從壇子嶺下來(lái)，行走五百米，便到了三峽大壩的模型館，館內(nèi)的工作人員告訴我們，大船是經(jīng)過(guò)雙線五級(jí)船閘過(guò)大壩。五級(jí)船閘，是當(dāng)今世界上水位最高、規(guī)模最大、級(jí)數(shù)最多、技術(shù)最復(fù)雜的雙線五級(jí)連續(xù)船閘。兩年后，185平臺(tái)前方會(huì)建成一座電梯船閘，屆時(shí)，小型船只可以坐電梯過(guò)閘了。時(shí)間將會(huì)大大縮短，40分鐘即可。船也可以坐電梯？可以坐電梯觀大壩，站在壩頂，我感到了現(xiàn)代科技與水利水電的完美結(jié)合和神奇。

接著，我們來(lái)到了“185”平臺(tái)。185觀景點(diǎn)是右岸看大壩最近的觀景點(diǎn)。，它與大壩齊高，同為185米而得名。因?yàn)?，“高峽出平湖”也在此得到了完善的體現(xiàn)。站在185平臺(tái)上，湖水平靜得像一面鏡子，讓你感覺(jué)不到它的流動(dòng)。我平視著三峽大壩，想象著26臺(tái)700兆瓦水輪發(fā)電機(jī)組在壩底的工作間那幅氣勢(shì)磅礴而絕妙無(wú)比的畫(huà)面，激動(dòng)不已。水利發(fā)電，是清潔能源，污染小，它每天的發(fā)電量用人民幣計(jì)算要拿“億”來(lái)做單位。聽(tīng)導(dǎo)游講：“大壩的三期工程已全面展開(kāi)，這里的船只升降機(jī)將又是一個(gè)世界之最。到時(shí)這里的船只過(guò)往將會(huì)更簡(jiǎn)單、時(shí)間更短、更安全。”我知道，那就是電梯運(yùn)送船只過(guò)壩了……

最后，我們來(lái)到了截流紀(jì)念園。在進(jìn)去的路上有許多關(guān)于三峽大壩和沿途的`風(fēng)光圖片，好看極了。進(jìn)去以后，我們看到了建設(shè)三峽大壩的工具、材料等，從美國(guó)進(jìn)口的兩輛大卡車(chē)陳列在紀(jì)念園里，它是那樣高大，我們?nèi)苏驹谳喿尤镲@得是那樣渺小、那樣微不足道；還有截流石，截?cái)嚅L(zhǎng)江的石頭是經(jīng)過(guò)特別制作的，它們呈倒三角形，是用鋼筋混凝土澆鑄的，還有一些碩大的輪胎，那輪胎足足有兩米多高……當(dāng)然還有很多三峽建設(shè)者的銅塑雕像。他們有的正開(kāi)著大卡車(chē)，有的正手拿圖紙交流指點(diǎn)著什么，還有的正在指揮吊車(chē)的運(yùn)行，一片忙碌的景象。在截流園里，走著走著，便來(lái)到了大壩的正前方。這里可能是看大壩的最佳視角了。我忍不住拿起相機(jī)，留下了這壯麗的一瞬。只可惜，因?yàn)闀r(shí)節(jié)不對(duì)，沒(méi)有看到大壩泄洪的場(chǎng)面，因?yàn)樾购榈淖罴褏⒂^時(shí)間是七八月份。站在大壩前，我仿佛聽(tīng)到了江水如一條條黃龍咆哮著從大壩飛射而出，水花四濺、震耳欲聾、像似萬(wàn)馬奔騰，騰起一陣陣煙霧，聲勢(shì)浩大。

參觀完后，已經(jīng)一點(diǎn)了，迎著更加燦爛的金色陽(yáng)光，我們踏上了歸程：通過(guò)這次再游三峽大壩，我了解了更多的知識(shí)，同時(shí)也明白了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力！

小滿作文(篇3)

蔚藍(lán)色的大海是那么神秘而令人向往，今天，我有幸隨著《深海探奇》中的“海龜準(zhǔn)媽媽”一起去海底世界，來(lái)一趟神秘驚險(xiǎn)之旅。

為了節(jié)約時(shí)間，海龜媽媽選擇了一條近路，可是不知道卻很危險(xiǎn)……

這不，剛離開(kāi)家，就遇上了可怕的鯊魚(yú)，惹不起還躲不起嗎，還是先藏起來(lái)比較安全。于是,海龜媽媽利用身體的保護(hù)色躲進(jìn)了巖石堆中。

饑餓的鯊魚(yú)越來(lái)越近，越來(lái)越近了。只見(jiàn)他用巨大的舌頭舔了舔嘴唇，貪婪的目光不停地掃視著四周。忽然，他把目光轉(zhuǎn)向了海龜媽媽的藏身處，然后慢慢地靠近。海龜媽媽額上的冷汗直往下滴，融進(jìn)了藍(lán)藍(lán)的海水。

“千萬(wàn)別吃我，千萬(wàn)別吃我，我的孩子還沒(méi)出生呢！”海龜媽媽神情緊張，臉?biāo)⒌囊幌戮桶琢恕＝?，更近了，鯊魚(yú)接近海龜媽媽了，她嚇得閉上眼睛，屏住了呼吸，每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，心仿佛從喉嚨里跳出來(lái)了。就在這緊急時(shí)刻，鯊魚(yú)突然停了下來(lái)，猛地一低頭，迅速捉住一條海鰻，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將海鰻兄弟吞下了肚。趁此機(jī)會(huì)，海龜媽媽趕緊離開(kāi)了那個(gè)危機(jī)四伏的地方，我也替她松了口氣。

天色漸漸暗了下來(lái)，應(yīng)該休息了，海龜媽媽找了一個(gè)隱蔽的洞睡著了。

其實(shí)夜晚的大海才是焦點(diǎn)呢！

晚上，有黑白相間的蝎子魚(yú)，有如同長(zhǎng)帶水草的海龍，有漂亮妖嬈的夜水母，還有被人們稱(chēng)為美人魚(yú)的海牛……他們有的跳草裙舞，有的捕食，還有的則如老爺爺般慢悠悠的散步，每個(gè)人都不閑著、開(kāi)開(kāi)心心地玩?zhèn)€通宵，此時(shí)此刻，他們無(wú)憂無(wú)慮的享受屬于自己的美好時(shí)光。

第二天早晨，海龜媽媽又踏上了這片藍(lán)色的沙漠——大海。哦，看！遇到了誰(shuí)？是大海里的歌王——海豚。她們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，展現(xiàn)著她們那優(yōu)美的舞姿。沙丁魚(yú)也來(lái)啦，他們總是成群結(jié)隊(duì)，那磅礴的氣勢(shì)足以讓捕食者望而生畏。

說(shuō)到捕食，海龜媽媽還真有點(diǎn)餓了，啊，有最?lèi)?ài)的水母，只見(jiàn)她一口一個(gè)，狼吞虎咽地吞了下去。

“好了，走吧?！边?，這是誰(shuí)的聲音？低沉而又莊重，豪放而又不失雅致，原來(lái)是鯨魚(yú)，不用怕，他們可是海龜媽媽的好朋友。

后來(lái),又遇到了愛(ài)吃浮游生物的大嘴扁頭鯊，可愛(ài)的小丑魚(yú)，巨大的魔鬼鯊，千姿百態(tài)的?？蠛１凰麄冄b點(diǎn)得五彩斑斕，熱鬧非凡。最后，海龜媽媽歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了海灘，產(chǎn)下了100多枚卵,她欣慰地笑了……

我愛(ài)勇敢的海龜媽媽?zhuān)覑?ài)神奇的大海，更愛(ài)這次驚險(xiǎn)的旅程！等我長(zhǎng)大了,一定要來(lái)次真正的“深海探奇”!

小滿作文(篇4)

一輛巴士正在向安昌方向疾馳，車(chē)上歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)槲液推渌瑢W(xué)正在這輛車(chē)上，準(zhǔn)備去城隍廟拍戲。

40分鐘后，車(chē)子停下來(lái)了！這里緊鄰著安昌老街，屋子是木頭搭的，一排連著一排。一旁，攝像師正在調(diào)試鏡頭，導(dǎo)演則通過(guò)電纜屏幕在下達(dá)命令：“光線強(qiáng)一點(diǎn)！”“太偏右了！”“色彩要調(diào)低！”……還沒(méi)等我們把這些“新鮮玩意兒”看夠，化妝師已經(jīng)大叫：“新來(lái)的同學(xué)來(lái)化妝！”

女生在湖邊的樹(shù)旁化妝，而我們男生則去100米外的化妝車(chē)中換上打了補(bǔ)丁的粗布衣服，極不合腳的破布鞋，硬梆梆的“西瓜帽”……

我們是“友情客串”，再加上是后期錄音，因此不用背臺(tái)詞（其實(shí)我們根本沒(méi)臺(tái)詞），所以一上午都無(wú)事可干，看別人拍戲。

下午第一場(chǎng)戲是我們的，中午我們像乞丐似的坐在地上，匆匆吃完盒飯，趕到了拍戲地點(diǎn)。其實(shí)我們只不過(guò)演了個(gè)場(chǎng)景：有幾個(gè)同學(xué)從橋上下來(lái)，放學(xué)了，他們跑著回家；我們幾個(gè)同學(xué)是“頑皮的孩子”，又跳繩，又打陀螺，還玩拍手游戲，一旁幾個(gè)老演員裝成賣(mài)傘，賣(mài)白菜的。對(duì)了，戲還真“假”，這陀螺明明缺了個(gè)鋼珠轉(zhuǎn)不起來(lái)，導(dǎo)演偏偏要我們裝樣子打。軌道（就是鐵架子放平，下邊加幾個(gè)木枕）上有塊滑輪板，攝像師和攝像機(jī)就在板上，靠移動(dòng)板來(lái)獲取最佳角度。因?yàn)槲覀兣墓艖颉端汀?，因此封閉道路，不準(zhǔn)任何穿現(xiàn)代衣褲的人出入。

拍完這場(chǎng)戲，我們又無(wú)事可干，只好耐著性子看螞蟻?zhàn)呗?，倒是有兩個(gè)人玩起了PSP。

下午5、6點(diǎn)鐘，終于到了飯店，耶，終于不用吃盒飯了！香噴噴的第一道菜上來(lái)了，大家想起拿筷子，一個(gè)聲音響起：“女生先吃，男生再去拍場(chǎng)戲！”天，這是晴天霹靂！

再說(shuō)我還真倒霉，竟然沒(méi)我的戲份！我和其它兩個(gè)沒(méi)戲份的同學(xué)在場(chǎng)地外等他們拍好戲。又不能回飯店，只能餓著肚子等，虧大了！一直到晚上8點(diǎn)多，他們才拍好戲，回了飯店。

暈！這是菜嗎？只剩魚(yú)骨頭的紅燒魚(yú)，只剩蝦殼的清蒸蝦，還有“煮蟹殼”，“紅燒豆腐汁（豆腐被吃完了）”……倒還是女生有理：“我看你們還不回來(lái)，菜都涼了，所以幫你們吃了！”這是哪門(mén)子歪理呀！好狠哎！

但是回過(guò)頭一想，今天過(guò)得還算真有滋味，很特殊！再說(shuō)客串都那么苦，主角就更苦了！有些群眾演員排演一、二十遍，到頭來(lái)拍出來(lái)連個(gè)影都找不到，我們這些“苦”，不能算苦。

總之，今天還是很快樂(lè)的，如果女生能多留些好菜，我會(huì)更快樂(lè)的！

小滿作文(篇5)

當(dāng)了快一年的小記者后，我的感受挺深的，也有些喜愛(ài)上了當(dāng)小記者。但當(dāng)我認(rèn)為不能再當(dāng)小記者時(shí)，它卻又在我的生活中引起了我的注意。

本來(lái)我以為，六年級(jí)下學(xué)期還可以繼續(xù)當(dāng)小記者?？僧?dāng)同學(xué)知道我的心事后，卻告訴我，小記者是全年制的，而我下半年要升初中，小記者好像不收初中生。聽(tīng)到這個(gè)消息，一開(kāi)始我很失望，心想明年是當(dāng)不了小記者了。可當(dāng)我沉下心來(lái)時(shí)，又覺(jué)得這個(gè)同學(xué)說(shuō)的也不一定靠譜。我為此思考了很久，還是得不出個(gè)結(jié)論。最終，我決定，這種事可遇不可求，順其自然吧！

事實(shí)證明，那位同學(xué)的想法是錯(cuò)的。在優(yōu)秀小記者評(píng)選結(jié)束之后，報(bào)名也一起開(kāi)始了。對(duì)此，我早就有所耳聞，只是還是不確定我能不能報(bào)名。直到顧老師找到了我，并對(duì)我說(shuō)起了報(bào)名的事，問(wèn)我要不要參加。我多么想告訴老師現(xiàn)在就報(bào)名。但不知為什么，我的心里總是特別緊張，而且我也需要三思而后行，所以我還是告訴老師思考一下再做答復(fù)。畢竟多一點(diǎn)時(shí)間，多一點(diǎn)思考，也多一點(diǎn)余地嘛！

事實(shí)上，我還是想當(dāng)小記者的，但是，六年級(jí)下學(xué)期這幾個(gè)字使我有了一絲考慮。早就聽(tīng)別人說(shuō)六年級(jí)下學(xué)期比較緊張，面臨畢業(yè)考，學(xué)習(xí)也是主要任務(wù)。當(dāng)了小記者后，我感受最深的就是要持之以恒，千萬(wàn)不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。要不然，小記者對(duì)你來(lái)說(shuō)也失去了意義。

放學(xué)后，媽媽見(jiàn)我一言不發(fā)，關(guān)切地問(wèn)我：怎么了？是不是有什么心事？還是學(xué)校里發(fā)生什么事了？我思考了一下，把事情的原委告訴了媽媽?zhuān)终f(shuō)出了我的顧慮。媽媽先是愣了一下，繼而沉默了一會(huì)。許久，她才從嘴中吐出一句話：我只想問(wèn)你，你喜歡當(dāng)小記者嗎？喜歡，可是你喜歡就好，記住，任何事不可強(qiáng)求，一切得按你的想法來(lái)做。你喜歡就去做吧！還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就打斷了我的話，自顧自地說(shuō)著。

我沉默了，這句話給了我很大的啟發(fā)。是啊！喜歡就去做，何必難為自己，自己給自己找麻煩呢？我猛然回頭，下定了決心好，我報(bào)名！媽媽欣慰地看著我，笑了。

直到第三天，顧老師才問(wèn)起我小記者的事。我早已決定要報(bào)名，顧老師也有些欣慰，幫我打好了資料。于是，我的小記者又開(kāi)始繼續(xù)了。

在很多時(shí)候，人總愛(ài)給自己找麻煩，添顧慮。其實(shí)不然，我們自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)，遇到許多事情，拋開(kāi)顧慮，按照你的想法走下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，眼前海闊天空！

小滿作文(篇6)

小滿是夏季后的第二個(gè)節(jié)氣。現(xiàn)在，進(jìn)入小滿節(jié)氣后，我發(fā)現(xiàn)天氣變得越來(lái)越熱了，晚上不開(kāi)空調(diào)或者風(fēng)扇，會(huì)讓人翻來(lái)覆去怎么也睡不著。

而且，就在前幾天，下了一場(chǎng)好大好大的雨，我腳上的鞋子都進(jìn)了水，穿得一點(diǎn)也不舒服。頭發(fā)也淋濕了，頭發(fā)上的水還在一直往下掉，衣服都濕透了。我想：在小滿這個(gè)節(jié)氣，雨怎么會(huì)那么多呢?天氣又熱，雨水又多，真讓人感到一點(diǎn)也不爽。后來(lái)，我去查百度，明白了小滿節(jié)氣，天氣由暖變熱，南方的暖空氣與北方的冷空氣交匯，就會(huì)普降大雨。突然，我想起了一句關(guān)于小滿的諺語(yǔ)——“小滿小滿，江河易滿。”

但我在這個(gè)節(jié)氣，最大的`發(fā)現(xiàn)就是蚊蟲(chóng)從小滿開(kāi)始，就越來(lái)越多，所以要做好防范。

一天晚上，我在家里寫(xiě)作業(yè)，突然，有一群飛蟲(chóng)陸陸續(xù)續(xù)地飛了進(jìn)來(lái)，圍繞著燈飛來(lái)飛去。這些蟲(chóng)子只飛了一會(huì)，就掉在了地上，掉下來(lái)的蟲(chóng)子還沒(méi)有死，它們會(huì)在掉落的地方爬來(lái)爬去。我沒(méi)有多想，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

這時(shí)，蟲(chóng)子還在繼續(xù)從窗外飛進(jìn)來(lái)，可是蟲(chóng)子圍著燈光飛得多，有幾只蟲(chóng)子掉落在臺(tái)燈下。我停下筆，仔細(xì)地觀察：你看!我桌子上的飛蟲(chóng)，有著水滴形的翅膀，圓柱形的身子。我根據(jù)這些蟲(chóng)子的特點(diǎn)上網(wǎng)百度查了一下才知道，這些蟲(chóng)子叫大水蟻，常在小滿節(jié)氣的時(shí)候出現(xiàn)。這些蟲(chóng)子破壞力極強(qiáng)，特別是破壞木頭，幾分鐘就可以給你啃出一個(gè)大坑。而防大水蟻的方法是：在晚上7：00到9：00，關(guān)好窗戶，不然，你就等著遭殃吧。

小滿開(kāi)始，天氣越來(lái)越熱，雨水越來(lái)越多，蟲(chóng)子也越來(lái)越多，這就是我在小滿節(jié)氣里的幾個(gè)發(fā)現(xiàn)。

小滿作文(篇7)

有人說(shuō)，母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是神圣的，而我認(rèn)為老師的愛(ài)不僅包含著母愛(ài)的偉大，也包含著父愛(ài)的神圣，給予我這種愛(ài)的人便是我的語(yǔ)文老師——余老師。

今年冬天的一天早晨，天空飄著鵝毛大雪，大地一會(huì)兒變成了一個(gè)銀色的世界。作為天**玩的小學(xué)生，哪個(gè)愿意錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，不想去外面玩玩那可愛(ài)的片片雪花呢!可學(xué)生畢竟是學(xué)生，永遠(yuǎn)也脫離不了學(xué)習(xí)，誰(shuí)能想到上課時(shí)候可以去玩雪呢?可沒(méi)想到無(wú)比開(kāi)明的您——余老師卻發(fā)了話：只要能寫(xiě)一首關(guān)于雪的小詩(shī)，便讓我們下去玩。我們開(kāi)心極了，紛紛交了自創(chuàng)的小詩(shī)，便一個(gè)接一個(gè)地下去玩了?？烧l(shuí)會(huì)想到，因?yàn)檫@樣，我們竟一個(gè)個(gè)變成了“落湯雞”。黃老師十分惱火，說(shuō)我們是一群不懂事的“瘋子”，急著打電話要我們的家長(zhǎng)來(lái)。余老師卻說(shuō)與其讓家長(zhǎng)們大冷天從老遠(yuǎn)趕來(lái)，不如讓我們?nèi)タ究净?，以防感冒。可是哪里有火?想來(lái)想去，火倒是有的，但只在老師的辦公室里面有一盆火，可我們?cè)趺纯梢匀ツ抢锟净鹉?，而余老師您卻主動(dòng)帶我們到您的辦公室里去烤火。啊!真是太溫暖了，這股溫暖流進(jìn)了我們大家的心里。余老師，我知道，您這樣做是為了不讓我們大家生病。但是，我們心里很過(guò)意不去——我們雖然冷，但是那么多的老師(包括您)上課也很辛苦啊，他們比我們更需要烤火，您卻讓我們一群學(xué)生把火盆給占了，那些老師嘴上不說(shuō)，心里一定會(huì)責(zé)怪您的。

還有一件事，是在今年的平安夜發(fā)生的。我們?cè)缇拖氲侥胰ネ嫱媪?，今年平安夜那天，我們十多個(gè)同學(xué)終于忍不住跟您說(shuō)，晚上想上您家去玩，原本以為希望渺小，沒(méi)想到您竟然很高興地就答應(yīng)了。您可知道，這個(gè)回答讓我們太驚訝了，您自己都沒(méi)時(shí)間，還要抽空來(lái)陪我們一群孩子玩，真是太讓我們感動(dòng)了!那天，大家一放學(xué)就直接去您家里了，您是帶著微笑把我們迎進(jìn)家門(mén)的。大家玩瘋了，用飛花噴筒把你的新衣服都噴得不知像啥樣子了，您不但沒(méi)說(shuō)我們，還跟我們開(kāi)玩笑說(shuō)，要大家?guī)湍阆匆路?。我們都沒(méi)和家里人打個(gè)招呼，便到您家吃飯，您的電話始終不斷，都是我們大家的父母打來(lái)的，他們?cè)儐?wèn)我們的情況，您一直都很耐心地接電話，絲毫沒(méi)有不高興。這要是換成別的老師啊，恐怕早就不耐煩地把手機(jī)給關(guān)了。

余老師，您對(duì)我個(gè)人的關(guān)愛(ài)也不會(huì)少，每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，您總是熱情地鼓勵(lì)我;當(dāng)我出現(xiàn)失誤，考得不好的時(shí)候，您總是親切地安慰我;當(dāng)我鬧情緒、做錯(cuò)事的時(shí)候，您又總是耐心地教導(dǎo)我。

啊!余老師，您就像春蠶一樣，對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn);您就像蠟燭一樣，燃燒自已，給別人帶來(lái)光明;您是祖國(guó)的好“園丁”，給了我們這些“花朵”們勝過(guò)父母的純潔無(wú)私的愛(ài)。敬愛(ài)的余老師——我愛(ài)您!

小滿作文(篇8)

1.小滿時(shí)節(jié)天氣暖，早起早睡要記滿，滿園綠色春風(fēng)吹，朝夕鍛煉身體滿，一聲您好祝福滿，平平淡淡最美滿，小滿，小滿，祝你美滿生活到永遠(yuǎn)。

2.又是一年小滿到，短信送福似花嬌。祝你口袋更飽滿，財(cái)運(yùn)把你找；祝你身體更豐滿，健康把你抱；祝你生活更美滿，福星把你照祝你小滿一切圓滿！

3.祝福涌滿心頭，訴不完愛(ài)的故事連連；財(cái)運(yùn)裝滿口袋，用不盡富貴榮華綿綿；思念溢滿筆端，寫(xiě)不出你我情意萬(wàn)千。小滿時(shí)節(jié)，愿你人生無(wú)處不圓滿。

4.小滿小滿，大步向前：信心滿滿，愛(ài)情蜜甜；豪情滿滿，事業(yè)沖天；收入滿滿，生活開(kāi)心；朋友滿滿，快樂(lè)無(wú)邊！小滿，小滿，愿你人生最美滿！

5.滿心的祝福“導(dǎo)入”滿腔的問(wèn)候，愿你幸福長(zhǎng)久；滿臉的快樂(lè)“輸入”滿懷的如意，愿你心情美麗；滿目的愉悅“拷入”滿身的吉祥，愿你事事興旺，小滿節(jié)氣，祝你賓朋滿座，稱(chēng)心滿意，小滿快樂(lè)。

6.小滿節(jié)到，祝福圓滿，工作順利‘滿堂彩’；財(cái)運(yùn)籠罩‘滿堂紅’；福氣當(dāng)頭‘滿身松’；生活幸?！疂M如意’；一切順利‘滿心意’小滿祝你幸福滿懷。

7.小滿小滿，麥粒灌漿飽滿，莊稼開(kāi)始豐滿，愿快樂(lè)將你心房填滿，財(cái)運(yùn)陪你盆滿缽滿，健康把你身體塞滿，做事總是自信滿滿，生活更加幸福美滿！

8.轉(zhuǎn)眼節(jié)氣小滿來(lái)，綠樹(shù)成陰花盛開(kāi)，煩惱憂愁一邊歇，幸?？鞓?lè)站成排，財(cái)氣運(yùn)氣圍著轉(zhuǎn)，工資加倍翻幾翻，日子如意平安來(lái)，健康吉祥永相伴！祝君小滿意足心滿。

9.沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有我真心實(shí)意的祝福，何來(lái)你甜蜜溫馨的微笑。小滿節(jié)氣，祝你：快樂(lè)隨心！

10.小滿季節(jié)已到來(lái)，祝福聲聲短信滿。愿君工作順利業(yè)績(jī)高，事業(yè)路上成功滿；愿君愛(ài)情之花已盛開(kāi)，心想事成幸福滿；愿君家庭和諧生活好，健康快樂(lè)都圓滿。小滿快樂(lè)！

11.今日小滿，給你祝福滿滿：盆滿缽滿，腰包滿滿；愛(ài)滿情滿，幸福滿滿；心滿意滿，好運(yùn)滿滿；事滿業(yè)滿，信心滿滿；神滿氣滿，快樂(lè)滿滿！

12.堅(jiān)持努力多一點(diǎn)，成功就會(huì)輝煌圓 滿；相依浪漫多一點(diǎn)，愛(ài)情就會(huì)甜蜜美滿；微笑開(kāi)心多一點(diǎn)，生活就會(huì)快樂(lè)滿滿。

13.季節(jié)變遷至小滿，夏花綻放芬芳滿，陽(yáng)光充足熱情滿，雨水豐盈問(wèn)候滿，小麥成熟谷粒滿，短信條條祝福滿，愿友幸?？鞓?lè)滿，一生無(wú)憂健康滿。

14.小滿節(jié)氣，短信傳送祝福滿滿：吉星高照，福氣多多身強(qiáng)又體??；好運(yùn)籠罩，財(cái)源滾滾八方進(jìn)寶寶滿堂。祝小滿生活美滿甜又甜，幸?？鞓?lè)緊跟連。

15.小滿節(jié)氣，送你一束束幸福花朵，讓生活春色滿園；送你一艘艘順利帆船，讓好運(yùn)滿載而歸；送你一排排快樂(lè)階梯，讓健康滿山遍野。祝小滿節(jié)氣幸?？鞓?lè)。

16.今天是小滿時(shí)節(jié)，祝福裝滿你手機(jī)：送你滿屋的浪漫，送你滿車(chē)的快樂(lè)，送你滿船的好運(yùn)，送你滿筐的幸福，送你滿籮的歡喜，送你滿桶的開(kāi)心，愿你吉祥如意！

17.小滿節(jié)氣到，好運(yùn)來(lái)纏繞，精神飽滿財(cái)運(yùn)抓得牢，小滿節(jié)氣到，快樂(lè)已來(lái)到，樂(lè)觀處事幸福跑不了；小滿節(jié)氣到，健康來(lái)報(bào)道，遇事順利樂(lè)樂(lè)呵呵掙得金元寶，小滿節(jié)氣祝幸福一生，好運(yùn)連連。

18.小滿小滿，小小的心意，滿滿的問(wèn)候。送你情滿意滿問(wèn)候滿，倉(cāng)滿盆滿財(cái)源滿，福滿祿滿前程滿，笑滿樂(lè)滿健康滿，人滿家滿生活美滿，總之一切都圓圓滿滿。

19.星星之火可以燎原，小滿季節(jié)熱火朝天。小麥粒漸漸都飽滿，農(nóng)人希望走向圓滿。工作順利成績(jī)顯著，成功在前招手不斷。愛(ài)情花朵開(kāi)放滿園，幸福生活身邊打轉(zhuǎn)。小滿時(shí)節(jié)，愿你開(kāi)心無(wú)限！

20.小滿節(jié)，“小小”的一片云，“滿滿”的飄過(guò)來(lái)，“小小”的一頁(yè)福，“滿滿”的飄給你，“小小”的知心話，“滿滿”的送給你，祝福你笑容滿面，工作滿意，事業(yè)滿圓，生活美滿！

21.小滿小滿，祝福要滿，愿你：生活美滿，快樂(lè)滿分，工作滿意，錢(qián)包飽滿，志得意滿，譽(yù)滿天下。祝你小滿一切圓滿！

22.五月天氣好，小滿節(jié)氣到，綠色滿山坡，鮮花圍你笑！蜜蜂釀蜜忙，愿你幸福生活比蜜甜；蝴蝶繞花叢，愿你愛(ài)情事業(yè)雙豐收！小滿祝福滿，愿你喜笑又開(kāi)顏！

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小滿作文(模板5篇)

寫(xiě)作一篇好作文的關(guān)鍵在于什么？關(guān)鍵在于寫(xiě)作能幫助我們更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己所想，作文也是記錄和分享人生經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。一篇優(yōu)秀的作文可以引起讀者的共鳴，現(xiàn)在就讓我們一起看看編輯為大家推薦的"小滿作文"，別忘了收藏本頁(yè)面網(wǎng)址以免遺忘哦！

小滿作文【篇1】

寒瑟的風(fēng)把天染得愈加地藍(lán)，和煦而溫暖的陽(yáng)光落在身上，給人感覺(jué)這個(gè)冬天并不冷。遼闊無(wú)邊的大地籠罩著生命的凋落，秋葉沉淀、落葉枯寂，竟給人一種無(wú)法說(shuō)出的感覺(jué)，當(dāng)目光觸及株株青草被搖曳的枯黃，頑強(qiáng)頑強(qiáng)再頑強(qiáng)，堅(jiān)韌與坦然，這種現(xiàn)象呈現(xiàn)出一種令人無(wú)法收藏的美麗，然而心被掩飾不住的微微震顫起來(lái)

嚴(yán)寒中，到處都就是生命美麗的景象：那透過(guò)寒風(fēng)在賣(mài)紅薯老人的身影普通勞動(dòng)者們進(jìn)行艱難的工作萬(wàn)物隨風(fēng)枯落的景象，一切的一切都正經(jīng)歷著人生的冬天，困難交加，但始終務(wù)必要向生命前方前進(jìn)

那一抹綠也悄然挺立著微小的頑強(qiáng)

雪，盼望了很久的雪，最后下了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)小雪的過(guò)渡后，大地絲毫沒(méi)有留下痕跡，一切煥然一新。而在大地之中，小草仍然在挺立，邁著輕盈而堅(jiān)定的腳步像新春迎去。我靜靜地站在那里，凝望著小草，眼中被它那片綠所充斥，明明只就是很小的植物，卻偏偏看起來(lái)那么頑強(qiáng)，那么雄偉，那么高大，一點(diǎn)都不弱小仿佛融入了天與地，平凡來(lái)自于重重的阻撓，偉大來(lái)自于坎坷的路途

樸素大方的.身姿，蘊(yùn)逸著簡(jiǎn)單而蓬勃的美麗。雖沒(méi)有鮮花的絢爛和芬芳，卻擁有碧綠的清香，淡淡的香彌漫歲月的生命，雖然短暫，但就是光輝！

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生小草代表著生命的偉大；然而代表著頑強(qiáng)不屈的精神；代表著期望；然而代表著堅(jiān)強(qiáng)；代表著奉獻(xiàn)精神；代表著永不低頭、永不服輸?shù)木駥庫(kù)o致遠(yuǎn)，快樂(lè)自足值得我們學(xué)習(xí)

我由衷地贊美你！

小滿作文【篇2】

簡(jiǎn)陋的地震館，壯觀的水簾洞，刺激的彩虹滑，美麗的荷花塘這一切構(gòu)成了如詩(shī)如畫(huà)般的小滿田塍。

踏上大巴車(chē)的那一刻，我非常開(kāi)心，因?yàn)槭罴倩顒?dòng)課因大雨連續(xù)延期了二個(gè)星期，今天終于啟動(dòng)了。我為自己是一名金筆學(xué)員而感到無(wú)比的自豪和驕傲。

雖然，今天的氣溫高達(dá)三十四度，但我們向往小滿田塍的熱情絕對(duì)達(dá)到了七十度以上。車(chē)開(kāi)得又穩(wěn)又快，不到四十分鐘的車(chē)程我們就到達(dá)了目的地。

下車(chē)之后，走進(jìn)景區(qū)，對(duì)面就迎來(lái)了水簾洞，我的心就像向日葵朝著太陽(yáng)般地向水簾洞奔去。只見(jiàn)水簾洞上的瀑布，飛流直下，就像一個(gè)會(huì)動(dòng)的水簾掛在了洞口，里面還傳來(lái)了《西游記》的音樂(lè)。我們站在水簾洞前，個(gè)個(gè)興奮不已，有的在扮演孫悟空，有的在喊猴子精，有的在洗手，有的在濯腳，還有的在追逐嬉鬧。我脫口而出飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。說(shuō)完我吐了吐舌頭，準(zhǔn)備前往下一個(gè)景點(diǎn)。

聽(tīng)說(shuō)這地震館和海嘯館能模仿出地震和海嘯的效果，與真實(shí)的相差無(wú)幾。我迫不及待地進(jìn)了地震館，就像我走進(jìn)了自己的教室一樣，屏幕上還在放著美好的校園生活，天真爛漫的孩子們?cè)谧鲋鞣N各樣的游戲。突然，出現(xiàn)了地震，地板開(kāi)始劇烈地震動(dòng)，咚咚咚咚就像是幾百把錘子同時(shí)敲在地板上，發(fā)出一種可怕的響聲。我用力抱住桌子，但震動(dòng)越來(lái)越大，咚！我的椅子被震翻了，還好我身手敏捷，急忙蹲下來(lái)，用手握住桌腳，這時(shí)天花板有幾塊松動(dòng)的木板看似就要掉下，嚇得我們出了一身冷汗。感謝上帝保佑，不一會(huì)，地震停了，我們出來(lái)后，又進(jìn)了海嘯館。

在海嘯館我戴上黃色3D眼鏡，走到船上。大屏幕上出現(xiàn)了海的畫(huà)面，我正看得著迷。突然，海上出現(xiàn)了龍吸水，一股巨浪險(xiǎn)些將大船掀翻，我驚叫一聲，感到大事不妙。這時(shí)，從四周的噴射器里噴出了水，頃刻就將我淋成了一只落湯雞。嗚嗚呼呼嘩嘩，海風(fēng)發(fā)出不同的聲音猛烈地刮起來(lái)，還沒(méi)等我來(lái)得及反應(yīng)，大船開(kāi)始劇烈地?fù)u晃，我一個(gè)趑趨，急忙抓住扶手，險(xiǎn)些摔了一跤。風(fēng)在吹，雨在灌，船在晃，我實(shí)在是受不了這三重揍，便一屁股賴(lài)在地上，一只手抓左扶欄，一只手抓右扶欄，可這時(shí)卻顧此失彼，我的帽子被海風(fēng)吹翻了，在空中翩翩起舞一番后，便啪的一聲，落在離我兩米遠(yuǎn)的地方，我手腳并用匍匐前進(jìn)，騰出一只手，終于將帽子撿回來(lái)了。可是，大船突然發(fā)威，劇烈地晃動(dòng)，把我當(dāng)成了皮球晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去，直到臨門(mén)一腳把我踢到拐角，我只好把帽子當(dāng)坐墊往屁股下一壓，兩只手死命地抓住了圍欄。過(guò)了好一會(huì)才風(fēng)平浪靜下來(lái)，我再也忍不住地唱起了《當(dāng)》啊～～啊～～啊

我感到海嘯館的體驗(yàn)最為精彩刺激，讓人印象如刻。

想起校長(zhǎng)的安全教育，老師的千般叮嚀，父母的萬(wàn)般交待，如不能好好地保護(hù)自己，真是萬(wàn)分的慚愧！

出了海嘯館，向北走了一段沙石路，來(lái)到一片荷花塘，只見(jiàn)一支支出水的荷花就像亭亭玉立的少女在舞蹈，一團(tuán)團(tuán)荷葉就像一柄柄綠傘在滾動(dòng)，一只只蜻蜓在飛上飛下就像一個(gè)個(gè)小精靈在表演，它們構(gòu)成了一幅生動(dòng)和諧的圖畫(huà)。我看了許久，發(fā)現(xiàn)里面有蓮蓬，在征得阿姨同意下，我伸手摘了一個(gè)蓮蓬，嗅了嗅，有荷葉的清香，也有荷花的濃香，還有一股綠茶的味道，我輕輕地咬了一口，苦澀中含有一絲甘甜，真的好好吃！

最后一個(gè)景點(diǎn)是彩虹滑，望著長(zhǎng)長(zhǎng)的滑道，我有點(diǎn)怕，不敢滑了。這時(shí)在我耳邊響起了這樣的聲音敢問(wèn)路在何方，路在腳下我看了看同學(xué)，又看了看自己，再看看小妹妹都敢滑，我為什么不敢滑？我立馬舉手，坐上了飛碟船，兩手抓緊紐帶，兩腿伸直，阿姨將我往下一推，呼的一聲，所有的恐懼立刻被刺激代替了，熱血賁張的我不知哪來(lái)的膽氣，在旋轉(zhuǎn)時(shí)也不感到害怕，最后穩(wěn)穩(wěn)地落下了。好玩嗎？他們問(wèn)我。我大聲地回答好玩！。

小滿田塍，一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村田園，真是個(gè)刺激又好玩的地方。

小滿作文【篇3】

黃河中下游：“小滿不滿，麥有一險(xiǎn)”

小滿節(jié)氣時(shí)，黃河中下游等地區(qū)還流傳著這樣的說(shuō)法：“小滿不滿，麥有一險(xiǎn)”。這“一險(xiǎn)”就是指小麥在此時(shí)剛剛進(jìn)入乳熟階段，非常容易遭受干熱風(fēng)的侵害，從而導(dǎo)致小麥灌漿不足、粒籽干癟而減產(chǎn)。防御干熱風(fēng)的方法很多，比如營(yíng)造防護(hù)林帶、噴灑化學(xué)藥物等都是十分有效的措施。

華南地區(qū)：“小滿大滿江河滿”反映了這一地區(qū)降雨多、雨量大的氣候特征一般來(lái)說(shuō)，如果此時(shí)北方冷空氣可以深入到我國(guó)較南的地區(qū)，南方暖濕氣流也強(qiáng)盛的話，那么就很容易在華南一帶造成暴雨或特大暴雨。因此，小滿節(jié)氣的后期往往是這些地區(qū)防汛的緊張階段。

長(zhǎng)江中下游：“小滿不下，黃梅偏少”、“小滿無(wú)雨，芒種無(wú)水”

對(duì)于長(zhǎng)江中下游地區(qū)來(lái)說(shuō)，如果這個(gè)階段雨水偏少，可能是太平洋上的副熱帶高壓勢(shì)力較弱，位置偏南，意味著到了黃梅時(shí)節(jié)，降水可能就會(huì)偏少。因此有民諺說(shuō)“小滿不下，黃梅偏少”;“小滿無(wú)雨，芒種無(wú)水”。

小滿作文【篇4】

小滿是二十四節(jié)氣中之一，也就是夏季的第二個(gè)節(jié)氣，在每年的5月20至5月22之間，我的生日也正是在這個(gè)時(shí)節(jié)。

小滿前后的主要天氣特點(diǎn)就是氣溫漸漸升高，潮濕多雨，因此要注意防霉。俗話說(shuō)“小滿不滿，無(wú)水洗碗”“小滿不下、犁耙高掛”。小滿節(jié)氣往往江河湖滿，如果不滿，必是遇上干旱少雨年。

我的生日是5月21日正是小滿節(jié)氣。每年我生日時(shí)氣溫都在20℃到30℃之間，所以很適合戶外活動(dòng)，但我每年dou要祈禱那天千萬(wàn)不要下雨。這樣就可以約上幾個(gè)好朋友一起去野炊，我們一起挖野菜、摘一些蔬果 。印象最深的就是滿地的野草莓，那鮮艷的紅果，酸甜美味，每次我們都會(huì)摘上滿滿幾碗。爸爸，媽媽會(huì)給我們準(zhǔn)備好燒烤架和一堆好吃的，我們邊烤邊吃，在田野間歡快地奔跑。

我喜歡小滿這個(gè)節(jié)氣，因?yàn)槲页錾谛M，每年最期待的就是這個(gè)節(jié)氣，它帶給我的是滿滿的幸福，快樂(lè)的記憶!

小滿作文【篇5】

小滿是二十四節(jié)氣的第八個(gè)節(jié)氣，前一個(gè)節(jié)氣是立夏，后一個(gè)節(jié)氣是芒種。小滿是夏季的第二個(gè)節(jié)氣。此時(shí)天氣轉(zhuǎn)熱，溫?zé)岬奶鞖馊菀咨。瑧?yīng)該多注意飲食。這時(shí)候也是進(jìn)補(bǔ)養(yǎng)生的好時(shí)節(jié)。

小滿節(jié)氣之后更是疾病容易出現(xiàn)的時(shí)候。建議人們要有“未病先防”的養(yǎng)生意識(shí)，從增強(qiáng)機(jī)體的正氣和防止病邪的侵害這兩方面入手。

由于小滿節(jié)氣是皮膚病的高發(fā)期，按未病先防的養(yǎng)生觀，我們重點(diǎn)講講“風(fēng)疹”的防治?！督饏T要略·中風(fēng)歷節(jié)篇》說(shuō)：“邪氣中經(jīng)，則身癢而癮疹”。古代醫(yī)家對(duì)此病早已有所認(rèn)識(shí)。“風(fēng)疹”的病因病機(jī)不外乎三點(diǎn)：一，濕郁肌膚，復(fù)感風(fēng)熱或風(fēng)寒，與濕相博，郁于肌膚皮毛腠理之間而發(fā)病;二，由于腸胃積熱，復(fù)感風(fēng)邪，內(nèi)不得疏泄，外不得透達(dá)，郁于皮毛腠理之間而來(lái);三，與身體素質(zhì)有關(guān)，吃魚(yú)、蝦、蟹等食物過(guò)敏導(dǎo)致脾胃不和，蘊(yùn)濕生熱，郁于肌膚發(fā)為本病。風(fēng)疹可發(fā)生于身體的任何部位，發(fā)病迅速，皮膚上會(huì)突然出現(xiàn)大小不等的皮疹，或成塊成片，或呈丘疹樣，此起彼伏，疏密不一，并伴有皮膚異常瘙癢，隨氣候冷熱而減輕或加劇。當(dāng)我們了解了發(fā)病的機(jī)理后，就可以有的放矢地加以預(yù)防和治療。

飲食調(diào)養(yǎng)上對(duì)各種類(lèi)似的皮膚病人，均宜以清爽清淡的素食為主，常吃具有清利濕熱作用的食物，如赤小豆、薏苡仁、綠豆、冬瓜、絲瓜、黃瓜、黃花菜、水芹、荸薺、黑木耳、藕、胡蘿卜、西紅柿、西瓜、山藥、蛇肉、鯽魚(yú)、草魚(yú)、鴨肉等;忌食高粱厚味，甘肥滋膩，生濕助濕的食物，如動(dòng)物脂肪、海腥魚(yú)類(lèi)、酸澀辛辣、性屬溫?zé)嶂鹬芳坝图逖局铮缟[、生蒜、生姜、芥末、胡椒、辣椒、茴香、桂皮、韭菜、茄子、蘑菇、海魚(yú)、蝦、蟹各種海鮮發(fā)物、牛、羊、狗、鵝肉類(lèi)等。

小滿時(shí)節(jié)，萬(wàn)物繁茂，生長(zhǎng)最旺盛，人體的生理活動(dòng)也處于最旺盛的時(shí)期，消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為四季二十四節(jié)氣中最多，所以，應(yīng)及時(shí)適當(dāng)補(bǔ)充，才能使身體五臟六腑不受損傷。此節(jié)氣的湯品也十分重要，宜綠豆芽蛤蜊湯、苦瓜木棉花牛肉湯、淮山赤小豆節(jié)瓜豬月展湯、薺菜生姜魚(yú)頭湯、胡椒粒老雞豬肚湯、西洋參紅棗生魚(yú)湯，千斤拔雞腳湯等，這些湯品具清熱、養(yǎng)陰、祛濕、暖胃、溫補(bǔ)等功效。

小升初滿分作文12篇

作文能夠展示一個(gè)人的寫(xiě)作風(fēng)格和特點(diǎn)，寫(xiě)作文是我們思想的表達(dá)，情感的抒發(fā)。在寫(xiě)作時(shí)立意要突出中心，充分抓住重點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)，你是否常常糾結(jié)作文不知道怎么寫(xiě)嗎？經(jīng)過(guò)大量搜集編輯精心整理了小升初滿分作文，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)！

小升初滿分作文 篇1

在人生的旅途中，我不斷前進(jìn)，不斷成長(zhǎng)。就像爬山一樣。面對(duì)困難后，我遇到了最美的風(fēng)景。

小時(shí)候，我記得爬過(guò)華山。當(dāng)我來(lái)到華山腳下時(shí)，我抬頭一看，高大挺拔的群山像利劍一樣刺向天空。古老的松樹(shù)矗立在山頂，陡峭的石階，像一條小絲帶，纏繞著，我能爬上這么高的山嗎？我心想，然后我就爬上去了。

起初，我喜歡花、蝴蝶和美麗的風(fēng)景。就像一個(gè)自由的山地男孩，我玩得很開(kāi)心。

跑累了，我放慢了速度。這條路越來(lái)越危險(xiǎn)了。我得抓住路邊的鐵鏈。不久，我感到頭暈，我的腿在發(fā)抖。松開(kāi)緊握鐵鏈的手，手掌上有一道紅色的痕跡，像一條兇猛的小蛇，嘲笑著弱小的我。我開(kāi)始后悔我的天真和粗心，我的放松和麻痹。然而，我迅速擦干了頭上的汗水，咬緊牙關(guān)繼續(xù)攀爬。

突然，我腳下一滑，雙手松了，身體向后靠，身后的父親緊緊地抱著我。我小心翼翼地拿著鐵鏈站起來(lái)，驚恐地瞥了一眼我的身邊——那是一個(gè)沒(méi)有底的懸崖！如果我輸了一點(diǎn)，我會(huì)被埋在谷底！嚇出一身冷汗，我望著眼前巍峨的群山。我的頭是空白的，我的腿充滿鉛，太重了，走不動(dòng)了。

當(dāng)我父親看到我沒(méi)有離開(kāi)時(shí)，他開(kāi)玩笑說(shuō)：“怎么了？這個(gè)困難能?chē)樀侥銌?？前面的美景正等著你去欣賞呢！”他指了指站在我面前的古松。這就是我在山腳下看到的綠色嗎？他們?cè)趺茨茉诠舛d禿的巖石里生存呢？誰(shuí)能在這么熱的天給它們澆水我覺(jué)得很體貼。媽媽也來(lái)給我打氣：“我的孩子，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰上。很遺憾你堅(jiān)持了這么久。半途而廢真可惜！”漸漸地，我覺(jué)得失去的力量又回來(lái)了一點(diǎn)，郁郁蔥蔥的松樹(shù)以勝利者的姿態(tài)迎接我：“來(lái)吧，有山有河，沒(méi)有懷疑的余地，黑暗中還有另一個(gè)村莊，還有更多美好的東西等著你！”

我又上路了。微風(fēng)吹拂著我的臉龐，驅(qū)散了我的疲勞和焦慮；鳥(niǎo)兒歌唱得像一個(gè)巨大的贊美。果然，沒(méi)過(guò)多久我就登上了頂峰。當(dāng)我抬頭看的時(shí)候，我可以看到許多山峰，我可以看到所有的山，我可以看到我來(lái)的路。我陶醉在成功的喜悅中，享受著新鮮的空氣。夕陽(yáng)的余暉將蒼翠滴水的古松與金邊鑲嵌在一起，我的心，因執(zhí)著和奮斗，呈現(xiàn)出燦爛的金色。

這條路，走過(guò)跌宕起伏，跌跌撞撞，但過(guò)程非常精彩。在我成長(zhǎng)的路上，我跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次，但我也爬過(guò)無(wú)數(shù)次，所以我擁有無(wú)數(shù)次山峰的無(wú)限風(fēng)光。

小升初滿分作文 篇2

一個(gè)人在做任何事情之前不免要做一些準(zhǔn)備，準(zhǔn)備的東西就像幾個(gè)包袱。在這個(gè)過(guò)程中，我們要仔細(xì)辨別出我們不需要的包袱，扔下包袱，輕裝上陣。

我在最近一次非常重要的考試中失利了，這讓我十分沮喪，它就像一個(gè)沉重的包袱，壓得我透不過(guò)氣來(lái)，難以專(zhuān)心學(xué)習(xí)。媽媽看到我這個(gè)樣子十分著急，對(duì)我說(shuō)：“走，媽媽帶你到外面去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。”

我和媽媽一邊聊一邊走，走著走著，我們就來(lái)到一個(gè)寄存物品的地方。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，這就是我要帶你來(lái)的地方。”我大惑不解，問(wèn)到：“不就是一個(gè)普普通通的存包處嗎?這有什么好看的?”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不要小看了這個(gè)存包處，它之所以受到人們的喜愛(ài)，是因?yàn)樗軌蜃屓藗兎畔掳?，輕輕松松地開(kāi)始他們的行程。在你的學(xué)習(xí)上也要像這樣，放下你思想上的包袱，輕裝上陣。

一句話點(diǎn)醒了夢(mèng)中人，我明白了媽媽的用意，讓我不要過(guò)分地在意在那次考試中的失利，而要認(rèn)真地去思考自己遇到的一系列的問(wèn)題，想辦法解決，全心全意地投入到自己的學(xué)習(xí)中去。果然，不僅我在思想上的壓力減小了許多，而且自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始向上抬頭。這個(gè)現(xiàn)象令我感到十分地驚喜。于是我嘗試著把自己一些無(wú)關(guān)緊要的東西和事情從我的生活中完全拋出去，給自己的生活和大腦減輕了許多負(fù)擔(dān)，這讓我的學(xué)習(xí)和生活變得更加輕松又高效，讓自己變得更加塊樂(lè)起來(lái)。

春天放棄芳香四溢的花朵，才能走進(jìn)累累碩果的金秋。放棄一些沒(méi)有用處的包袱才能夠讓你擁有更多的精力去干一些重要的事情，為快樂(lè)多騰出一些空間。

小升初滿分作文 篇3

幸福在哪里?幸福是什么?這讓我很困惑。有人說(shuō)：“幸福是大把大把的鈔票。”有人說(shuō)：“幸福是輕松的生活?！笨晌也贿@么認(rèn)為，我對(duì)幸福有自己的理解。下午放學(xué)，我回到家坐在沙發(fā)上說(shuō)：“好累啊!”媽媽聽(tīng)到后就給我端了一杯果汁，我喝完果汁覺(jué)得全身輕松我很幸福。令我映像最深刻的，也是讓我最為感動(dòng)的一件事。就是在六年上半學(xué)期時(shí)，有一天在學(xué)校不小心崴到了腳，下午放學(xué)后我一瘸一拐的回到了家，媽媽看到后立刻決定帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院后，我的腳又紅又腫，醫(yī)生說(shuō)需要拍片，不能走。媽媽就背這我去拍片，交費(fèi)。這時(shí)我看到媽媽臉上流下了汗水，我很感動(dòng)，我認(rèn)為我是幸福的。每次外公婆來(lái)我們家，都會(huì)帶很多我愛(ài)吃的東西，我覺(jué)得我是幸福的。幸福就在我身邊，幸福就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

小升初滿分作文 篇4

抱成團(tuán)沖出火海的黑螞蟻，靠團(tuán)結(jié)和犧牲越過(guò)峽谷的斑羚，告訴我們這樣一個(gè)道理：凝聚力是一個(gè)民族生存和發(fā)展的重要保證。

一滴水怎樣才不會(huì)干涸？把它融入大海。一粒沙，一縷清風(fēng)，看起來(lái)那么的不起眼，但當(dāng)他們凝聚起來(lái)，會(huì)變成可怕的沙塵暴。這就是凝聚的神奇和偉大。

中華民族有著極強(qiáng)的凝聚力。當(dāng)中華民族遭受日寇入侵的時(shí)候，本勢(shì)不兩立的國(guó)共兩黨聯(lián)合起來(lái)，共同抗擊日本的侵略，中國(guó)人民攜起了手，維護(hù)祖國(guó)的和平安定，這種凝聚力使我們擺脫了帝國(guó)主義的魔爪。天災(zāi)不可避免，洪水、雪災(zāi)、地震……但這些都沒(méi)有壓垮堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民，這種凝聚力使我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)災(zāi)難。

增強(qiáng)民族凝聚力要有犧牲精神。有些時(shí)候要犧牲一些個(gè)人的利益來(lái)維護(hù)集體的利益，要不計(jì)較個(gè)人得失，以大局為重。如果當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，沒(méi)有一只螞蟻愿意犧牲，也許整個(gè)家族就會(huì)滅亡。我們也是如此，不要因個(gè)人的一些得失而損害了集體的利益。

增強(qiáng)民族凝聚力還有努力營(yíng)造一個(gè)和諧、公平的社會(huì)環(huán)境。世上沒(méi)有絕對(duì)的公平，但我們要營(yíng)造一個(gè)相對(duì)公平的社會(huì)。汶川地震后，短短幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間各個(gè)省市都派去消防隊(duì)趕去救援，汶川牽動(dòng)了所有人的心，正是因?yàn)檫@和諧的社會(huì)，才會(huì)在震后那么短的時(shí)間內(nèi)完成災(zāi)后重建。這樣和諧的民族才會(huì)有凝聚力，才會(huì)經(jīng)久不衰。

同舟共濟(jì)海讓路，號(hào)子一吹浪靠邊。讓我們手挽手，心連心，共同創(chuàng)造美好的明天。

小升初滿分作文 篇5

我可是班里赫赫有名的“一根筋”。想聽(tīng)我的故事嗎?請(qǐng)——

一天上課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室去上課。而我卻沒(méi)有回教室，因?yàn)槔蠋熢谡n間交代我去樓下的水房里提一桶水。我來(lái)到水房，把桶放在水管下，擰開(kāi)水龍頭。可是那水管壞了，擰開(kāi)后只流下一條線，就沒(méi)水了。我一看水管壞了，就拿木棍捅水龍頭，用棍子敲水管，把水龍頭擰開(kāi)了關(guān)上、再擰開(kāi)、再關(guān)上……反反復(fù)復(fù)，一節(jié)課快完了才接了一桶水。當(dāng)我提著一桶水回教室時(shí)，老師卻批評(píng)我耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間。同學(xué)們說(shuō)我是“一根筋”，可我覺(jué)得答應(yīng)過(guò)老師的事就應(yīng)該做到啊!

上體育課的時(shí)候，老師讓我們解散。我和同學(xué)打賭，說(shuō)我能連續(xù)做5個(gè)引體向上，同學(xué)們都不信。結(jié)果，我做了好幾次都沒(méi)有做夠5次。同學(xué)們一哄而散，

而我卻一臉認(rèn)真地繼續(xù)做引體向上。雖然我越做越少，但我卻好像賭著一口氣不愿停下來(lái)，直到再也起不來(lái)，躺到那里一動(dòng)不動(dòng)地喘著粗氣。你說(shuō)我是不是“一根筋”呢?

一次上英語(yǔ)課，老師留了很多作業(yè)。我寫(xiě)寫(xiě)停停，半節(jié)課過(guò)去了，我的作業(yè)才寫(xiě)了一丁點(diǎn)兒。看到別的同學(xué)寫(xiě)了那么多，我就趕緊急迫猛趕。剛寫(xiě)了沒(méi)一會(huì)兒，我又恢復(fù)了原樣，不僅速度像蝸牛一樣，而且作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟。下課了，同學(xué)們都完成作業(yè)出去玩了，我還在教室里寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。下一節(jié)課打鈴了，我才急忙往廁所里跑，等到“呼哧呼哧”地跑進(jìn)教室時(shí)，美術(shù)老師已經(jīng)上課了。自然，我被美術(shù)老師批了一通。課上，我一直惦記著沒(méi)完成的英語(yǔ)作業(yè)，為了不挨英語(yǔ)老師的罵，我竟在美術(shù)課上做起了小動(dòng)作——一邊裝模作樣地畫(huà)幾筆，一邊在桌子屜內(nèi)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。結(jié)果，可想而知，我又挨了美術(shù)老師的罵。唉，怎么只記著英語(yǔ)作業(yè)呢，都是“一根筋”惹的禍!

唉!我這個(gè)“一根筋”呀，是好還是壞呢，是該堅(jiān)持還是要改呢?

小升初滿分作文 篇6

如果你問(wèn)我信仰什么，然我又該如何回答。我時(shí)時(shí)刻刻都在尋找真正屬于我的信仰，我也一直在心里問(wèn)過(guò)自己，信仰是什么。關(guān)于信仰，我是愿用這輪回來(lái)闡述一下。但是到現(xiàn)在為止，信仰離我已越來(lái)越遙遠(yuǎn)，讓我對(duì)這世界心生彷徨。我一直信奉著生命的輪回，我也堅(jiān)信著生命確是有來(lái)生，堅(jiān)信著這種信仰，便會(huì)義無(wú)反顧的勇敢，就如走在狂風(fēng)暴雨之中，斷然是不會(huì)心生膽怯的。信仰始終是伴隨著我們走過(guò)一路坎坷，悲歡，用心靈的手掌，去撐起屬于我們的那一片信仰。帶著虔誠(chéng)，帶著勇敢，帶著希望。

那段長(zhǎng)長(zhǎng)的日子，他仿佛是生活在夢(mèng)里，在夢(mèng)里經(jīng)歷，在現(xiàn)實(shí)中猜想它們的暗示，有些夢(mèng)沉沉的，壓在他的身上，他醒來(lái)時(shí)，還那么重，就像一道小小的傷，雖然是看不見(jiàn)的傷痛，卻又結(jié)不了的疼痛。她的面容，一次次的閃過(guò)，以至于連貫成了畫(huà)面，從記憶中一張張的抽出，有一張張的存回，他起身，有筋疲力盡的感覺(jué)。一個(gè)晚上，他忽然醒來(lái)，透過(guò)窗簾，看到對(duì)面開(kāi)著燈的窗戶，他突然覺(jué)得燈光很寂寞。他很少流淚，但那天晚上，他的眼淚順著眼角流了下來(lái)。他想起了一句話：眼中流淚，心底成灰。

他真的覺(jué)得累了，他想休息一下，看看自己能不能擺脫這種困境，他去了一個(gè)人找不到的地方，希望能忘卻這一段記憶。在那里，雖然沒(méi)有廟宇、佛龕，卻像個(gè)度僧一般，一個(gè)人看著日出日落，沒(méi)有任何人或事情打擾他。可終究是個(gè)俗人，到不了心如止水的境界，想著曾經(jīng)，不過(guò)是因?yàn)樗钠椒?，更因?yàn)樗某聊??；貋?lái)的路上，他繼續(xù)做著夢(mèng)，陽(yáng)光下，他逆光而立，一些輕塵在他眼前飛舞著，一些飄零的細(xì)節(jié)，砸在了心上。就連最微小的事都敲打著他的神經(jīng)，最終，最孤寂的神經(jīng)也被震痛。他的眼睛突然朦朧了一下，那么多隱而未說(shuō)的話，讓他對(duì)自己感到遺憾，為什么遇到的是她，而不是其他人，是如此陌生的她。

小升初滿分作文 篇7

生命，它是寶貴的。沒(méi)有什么能與它相比。每個(gè)人只有一次生命，一旦失去，就沒(méi)有第二次。

有些人，一旦遇到挫折，就會(huì)變得灰心喪氣。我想每個(gè)人都看過(guò)這樣的新聞！《射雕英雄傳》中的女主人公黃蓉在劇中表現(xiàn)出色，深受觀眾喜愛(ài)。她本可以有一個(gè)光明的未來(lái)，但只是因?yàn)橐粋€(gè)小挫折，她自殺了。我們中的一些同齡人，只是因?yàn)槔蠋熁蚋改赣悬c(diǎn)嚴(yán)格或考得不好，也跳樓自殺。這顯然是心理不健康的。

一個(gè)人不僅要注意心理健康，還要注意身體健康。人生最大的敵人是疾病。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的生活習(xí)慣，一旦患了重病，就活不了多久。英年早逝，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)抱負(fù)是一種遺憾。有時(shí)會(huì)出現(xiàn)大病和小病。如果你病了，馬上去醫(yī)院。一個(gè)人要想不生病，首先要有良好的身體素質(zhì)，要想有良好的身體素質(zhì)，就必須堅(jiān)持每天鍛煉，增強(qiáng)抵抗力，注重營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，改掉不良嗜好。

生命是寶貴的，它不能兌換成金錢(qián)。讓我們從小一起養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持身心健康，珍惜我們的生命！

小升初滿分作文 篇8

在我小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我的老師，給我一句話改變了我的人生，至今為止，我依舊將之牢記于心，永不敢忘，到底是什么話使我改變了一切呢?那就是：“筑夢(mèng)逐夢(mèng)，人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)?！边@句話，使我改變了一切……

記得那時(shí)，我總是抱著懶散且怨天尤人的態(tài)度，來(lái)對(duì)待這個(gè)世界，那時(shí)的我，總是對(duì)老師的工作分配不以為然，認(rèn)為憑什么困難的工作都是我在做?我總是推拖不做，想盡各種借口理由，就是不去做，但是，就在我的老師，對(duì)我說(shuō)了“筑夢(mèng)逐夢(mèng)，人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)?！币约耙环嗫嗾伕?，我終于明白了：成功，并非躺著就能獲得的，而是要自己努力，要勤勞，才能夠完成自己的夢(mèng)想，而非不勞而獲。

比如，臺(tái)灣首富郭臺(tái)銘能夠擁有上千億的財(cái)富，那也是他自己勤勞所賺來(lái)的，有多少人白手起家，現(xiàn)在也是名滿天下，眾所皆知啊!王永慶先生便是一個(gè)實(shí)例，自小白手起家，靠著賣(mài)米邁出了成功的第一步，而他又靠著自己的勤勞，做了許多其他賣(mài)米商所不會(huì)做的服務(wù)，例如：注意客戶家中的米缸有多大，大概甚么時(shí)候會(huì)用完，每當(dāng)將用完之時(shí)，便將米送至家中，且每次都將新米放在下面，因此，所有的米，都是新的，都不會(huì)腐爛掉，因此，所有客戶，都漸漸聚集到他這啦!他便慢慢有了儲(chǔ)蓄，又謹(jǐn)慎的投資，每日慢慢的存，錢(qián)便漸漸的多，終于，王永慶靠著他那聰明靈活的頭腦，在臺(tái)灣開(kāi)出了一片天。

“筑夢(mèng)逐夢(mèng)，人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)?！本褪沁@句話，使我改變了自我的態(tài)度，做事要勤勞，要好好利用機(jī)會(huì)，當(dāng)別人不做，你做了那就是賺到了，要慢慢的磨練自己，天將降大任于人也，必先苦其心志，餓其肌膚，練其身心……因此，我們要腳踏實(shí)地的去完成我們的夢(mèng)想，為自己開(kāi)創(chuàng)出一片繽紛多彩的天地。

小升初滿分作文 篇9

我的文具盒是一年前媽媽給我買(mǎi)的，雖然它已經(jīng)“老”了，但我還是十分珍惜它。

我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里，首先映入 眼簾的是上面的畫(huà)。左邊有一個(gè)趴在地上的大臉花貓，它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情，好像是因?yàn)閯倓傊刂氐氐惯^(guò)的緣故吧。右邊有好幾排英文字母， 上面寫(xiě)的好像是這只貓的自述。雖然不能完全看懂，但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身綠色，但因時(shí)間長(zhǎng)生了銹和我在上面貼了貼畫(huà)的緣故，使它變得與一點(diǎn)兒雜 亂了。

打開(kāi)蓋子，里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層“睡著”兩支水筆，一支是藍(lán)的，一支是黑的。它們“躺”在一 把綠色的鐵質(zhì)直尺上，一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有，好像正在酣睡。中層里“橫”著一個(gè)藍(lán)色的橡皮，放著兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因?yàn)榭臻g 小，就在里面“藏”著一些筆芯。

文具盒雖然是用來(lái)供我學(xué)習(xí)用的，但是這個(gè)龐大的盒下，還“躲”著四個(gè)小輪子，只要將文具盒輕輕一推，它就能平穩(wěn)地向前駛?cè)?。因?yàn)樗容^長(zhǎng)，再加上下面有“乘客”們便陸續(xù)下車(chē)，幫助我學(xué)習(xí)。

我的文具盒給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，我愛(ài)我的文具盒。

小升初滿分作文 篇10

夏天，夏天，這是個(gè)炎熱的季節(jié)。但這炎熱中有清涼的味道，有歡笑的味道，有甜蜜的味道，也有奮斗的味道。

我記憶中的那個(gè)夏天是一個(gè)充滿汗水的夏天，一個(gè)奮斗的夏天。那，就是去年的夏天。同學(xué)們，老師們，還有我，都進(jìn)入到一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)，迎接即將到來(lái)的小升初考試。這的確是個(gè)不討人喜歡的事兒，但所有人都不得不為之奮斗。六年級(jí)所有的教室都沉寂了，沒(méi)有人說(shuō)話，沒(méi)有人打鬧，只有筆尖滑動(dòng)紙面的沙沙聲，翻書(shū)的嘩嘩聲，發(fā)試卷的腳步聲……一切，都緊張有序地進(jìn)行著。同學(xué)們都咬著嘴唇做題，卻不顧汗水順著臉頰，順著發(fā)絲，順著手臂留下來(lái)。每天都六點(diǎn)起，十點(diǎn)睡，好累，好苦……

哦，這個(gè)夏天是苦的。

不過(guò)，考試再臨近，復(fù)習(xí)再緊張，身心再疲憊，同學(xué)們也總會(huì)找機(jī)會(huì)放松一下。瞧，一本本精致的同學(xué)錄放在我面前。同學(xué)們互相交換著同學(xué)錄，希望對(duì)方能為自己寫(xiě)一句送別的“驪語(yǔ)”。我也不例外，看著那一句句鼓勵(lì)的話，溫暖的話，甜蜜的話，暖心的話，緊張的話，緊張的情緒又放松下來(lái)，疲憊的身心又舒適下來(lái)。我們科室留念的同學(xué)啊，不論風(fēng)雨如何飄搖，我們總是共患難，在對(duì)方生氣時(shí)送上安慰，在同學(xué)緊張時(shí)送上輕松……我的心——那顆許久沒(méi)有放松過(guò)的心，此刻不知不覺(jué)融化在溫暖的祝福中了。這些祝福，好像一片燭光，著涼了陰暗的心房，好像一道銀光，劃破陰霾的天空。這，是的我更有力量去拼搏、努力、奮斗……

哦，這個(gè)夏天是甜的。

終究，最可怕的那幾天還是到了。我們都拿出十十二分的精神去迎接了這次考試。之后，不論苦與甜，總要面對(duì)告別。6月30號(hào)過(guò)后，相處六年的伙伴們就要分離了……再見(jiàn)了，小學(xué);再見(jiàn)了，同學(xué);再見(jiàn)了，老師……再見(jiàn)了，那個(gè)痛苦而又快樂(lè)的夏天。

突然覺(jué)得，這個(gè)夏天是澀的。

那年夏天，努力，痛苦，歡樂(lè)，苦澀……20xx年的夏天，奮斗的夏天，甜蜜的夏天，告別的夏天……

小升初滿分作文 篇11

記憶是心靈，腦海是舞臺(tái)。在心靈最深處有一個(gè)小小的“我”盤(pán)退坐下，指尖掀開(kāi)泛黃的那一頁(yè)，一個(gè)熟悉的面孔映入眼簾，那個(gè)人也隨之躍上舞臺(tái) 。 記憶翻騰不息，最終停止，停格在那個(gè)陰晦的上午?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，“快坐好，李老師來(lái)了！”班長(zhǎng)大喊一聲，腳步聲越來(lái)越清晰，可這聲音變得沉重，與平常大不一樣，過(guò)了一會(huì)李老師來(lái)了，李老師身體很虛弱，臉色蒼白，但蒼白的臉上猶有活力，他竭力挺住腰板，一邊走一邊咳嗽著。我猛地想起：原來(lái)她帶病上課，而且病得不輕。想到這我心中的心弦被深深地觸動(dòng)了?！昂?，同學(xué)們我們上課吧!”李老師發(fā)出沙啞而又清晰的聲音，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課。李老師用她沙啞的嗓子為我們講課，用斷得不像樣的粉筆在黑板上寫(xiě)字，一切一切都跟平時(shí)一樣，只有那粉筆灰時(shí)不時(shí)讓她咳嗽。李老師的目光中帶著慈愛(ài)，雖然這節(jié)課沒(méi)有往日老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，但我們覺(jué)得此刻的聲音比任何聲音還動(dòng)聽(tīng)；雖然課堂沒(méi)有昔日的活躍，但同學(xué)們依然認(rèn)真聽(tīng)。??！李老師您就是一股春風(fēng)溫暖著同學(xué)們的心田。

“鈴鈴......”下課鈴聲響上，李老師如釋重負(fù)，干裂的嘴唇拼命翹起，對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課你們表現(xiàn)得很好！”我們咧開(kāi)嘴笑了笑，可視線依舊沒(méi)有移開(kāi)，李老師疊好課本，轉(zhuǎn)身要離開(kāi)了，就在她邁出教室的一瞬間，李老師手一松，備課本、資料什么都散落了，李老師她那單薄的身影也倒在地上。同學(xué)們驚慌失措，忙叫來(lái)代課老師，老師把她送到醫(yī)院去。望著李老師遠(yuǎn)去的背影，同學(xué)們個(gè)個(gè)都哭了，我緊閉雙眼，竭力不讓眼淚流出，可這次，一個(gè)好強(qiáng)的我從不哭過(guò)鼻子，這次無(wú)論怎樣也阻擋不住淚水，而我覺(jué)得這次流淚并不是傷心，而是“感動(dòng)”，李老師這個(gè)平凡的人，這種不平凡的精神怎能不令我感動(dòng)呢？

春去春又來(lái)，秋去秋又歸，曾幾何時(shí)，每每想起李老師，我心底都會(huì)激起感動(dòng)的淚花。

小升初滿分作文 篇12

堅(jiān)持后往往都是勝利，有一些人往往不能夠堅(jiān)持，常常試了一次二次就放棄了，看到別人失敗了，就不能夠堅(jiān)持自己的立場(chǎng)了，看到別人不行，覺(jué)得自己也不行了……。這些都是我們不能夠堅(jiān)持到底的表現(xiàn)，而在堅(jiān)持這一點(diǎn)上面螞蟻卻比我們做的好多了。

在前幾個(gè)星期的星期天下午，我一個(gè)人在騎著滑板車(chē)在小區(qū)公園里玩的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了一群黑乎平的東西，似乎還在活動(dòng)。于是，我便轉(zhuǎn)過(guò)頭去看一看，原來(lái)這是一群螞蟻軍團(tuán)。我不由得停下來(lái)，開(kāi)始觀察起它們來(lái)。當(dāng)我看的正高興的時(shí)候，突然有一個(gè)壞主意由然而生，我要玩“水淹螞蟻”，我迅速的跑回家里拿了一杯水，以迅雷及淹耳的動(dòng)作把水倒在螞蟻的'四周。只見(jiàn)螞蟻們立刻慌了起來(lái)，有的呆在原地不知所措，有的不停的亂竄，可是過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們立刻在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下鎮(zhèn)靜了下來(lái)。只見(jiàn)它們馬上從水面上小心的起過(guò)去，雖然它們不斷有被“大水”沖走的螞蟻，可是這沒(méi)有打動(dòng)它們堅(jiān)定沖出“水墻”的決心。三厘米，二厘米，一厘米……，越接近外面的陸地，它們?cè)接行判?，越有?jiān)持的毅力，終于，它們沖破了水的包圍圈，成功自救。

從這件事我發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)祟?lèi)的智商雖比螞蟻高級(jí)多了，可是在有些地方我們卻比不上它們有堅(jiān)持。想想那些十分弱小，弱小到我們的一根手指都敵不過(guò)的螞蟻都可以學(xué)會(huì)堅(jiān)持，何況我們這些充滿智慧的高級(jí)生物——人呢!

小升初滿分作文16篇

寫(xiě)作是展現(xiàn)實(shí)力的一種方式，可以自由地展示個(gè)人的能力。通過(guò)寫(xiě)作，我們不僅可以更加警覺(jué)地認(rèn)識(shí)自己，也可以更好地了解外部的世界。一篇出色的作文應(yīng)該具備獨(dú)特的見(jiàn)解。想要寫(xiě)出更好的作文，我們強(qiáng)烈推薦閱讀這篇題為“小升初滿分作文”的文章。它提供了許多有用的信息和資料，旨在幫助讀者取得進(jìn)步。希望這些文件和資料能夠?qū)δ愕膶?xiě)作起到參考和指導(dǎo)的作用。

小升初滿分作文【篇1】

平凡的幸福小升初滿分作文

在這世上，我們總會(huì)看到有許許多多的人追逐著名利、財(cái)富、地位而忽略了其最重要的東西，并不是說(shuō)這樣做就一定是錯(cuò)的，每一個(gè)人都有自由去做自己想做的事，只是在我看來(lái)，平凡的人生也有滿滿的幸福。

生活中處處可見(jiàn)平凡。凌晨四五點(diǎn)的時(shí)候，就已經(jīng)在店鋪準(zhǔn)備早餐的工作者們，只為早起人們的一碗熱豆?jié){、一根香酥炸脆的油條、一個(gè)熱熱騰騰的包子、饅頭，他們的生活看來(lái)很單調(diào)，可能所得的收入也并不是很多，但是他們?yōu)槊恳粋€(gè)早起的人帶來(lái)了最早的那份溫暖，是一大早最開(kāi)始的噓寒問(wèn)暖，不論是不是屬于冬天的季節(jié)，那是一種平常的習(xí)慣，那是一種情懷，一種最質(zhì)樸的感覺(jué)。他們起早貪黑的忙碌，在看到人們吃飽喝足的`樣子也覺(jué)得都不算什么了吧。這就是一種最平凡，最貼近生活的方式，這樣的平凡也可能是很多人求之不得的幸福。同樣，我們隨處可見(jiàn)的清潔工人們，他們的工作很辛苦、很勞累，有時(shí)候還得不到別人的理解，但是他們也不辭辛勞，也是勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)的做，畢竟，這是我時(shí)常看到的。

他們的生活很平淡，沒(méi)有什么大的波瀾，也沒(méi)有什么大的激情，但是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單安安靜靜的幸福卻是難得可貴的，每天早起或是晚歸，每天的辛勞，卻都可以以幸福得到回報(bào)?；蛟S這些人會(huì)因此而失去看到更多精彩的世界的機(jī)會(huì)，然而，他們也能看到專(zhuān)屬于他們不一樣平淡生活的精彩，這就是生活。

平凡的人生可遇不可求，可得不可失。自古以來(lái)，許多詩(shī)人都有隱居的故事，誠(chéng)然，這樣平凡的人生，所收獲的幸福，是最自然，最質(zhì)實(shí)的，沒(méi)有任何其他雜志，只是覺(jué)得這樣好，便去做了而已，沒(méi)有太多的套路、沒(méi)有太多的抱怨、沒(méi)有太多的難過(guò)，有的只是最普遍也是最普通的幸福。

在這世上，我們沒(méi)有左右別人選擇自己道路的必要與權(quán)利，但是在我看來(lái)，這樣平平靜靜，努力為自己的信仰奮斗也是一件幸福的事情，不一定說(shuō)一定要讓好多人都知道，要坐的有多好有多好，其實(shí)只要把該做的做了，自己開(kāi)心了，別人開(kāi)心了，這樣就好了，這樣平凡的幸福也是一種人生的感悟!

小升初滿分作文【篇2】

不久我將告別我那美麗的校園，告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué)，更告別那對(duì)我恩重如山的老師，如同一支箭射到了一棵樹(shù)上到了中點(diǎn)，下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方，我就是那一支箭，走到了小學(xué)的終點(diǎn)，但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。

記得有一次，是我在四年級(jí)的事，我那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有分班，我還是跟我的好朋友很好，我們的友誼是在一年級(jí)誕生的。我們?nèi)齻€(gè)非常好，幾乎是形影不離，不管干什么都在一起，不管是玩還是干活都在一起，如果一個(gè)沒(méi)有上學(xué)或看不見(jiàn)剩下的兩個(gè)人都會(huì)擔(dān)心是不是生病了，第二天我們一定會(huì)去看看是不是生病了。不過(guò)自重那次我們的友誼又進(jìn)一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號(hào)我們一如既往在一起玩，不過(guò)我們不知道玩什么了，我說(shuō)現(xiàn)在冰凍上了，我們?nèi)チ锉?她們說(shuō)好主意，于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來(lái)了，我哭了，我只到很丟臉但是我還是哭了，她們見(jiàn)我哭了她們便哄我，不一會(huì)我就好了，我說(shuō)既然我們這么好不如我們拜姐妹吧，她們說(shuō)行。就這樣，以后別人罵我們其中的一個(gè)人，我們就會(huì)全體出動(dòng)，別人還給我們起了一個(gè)名字叫什么三姐妹，從此我們有什么事都會(huì)一起討論，雖然我們比次總會(huì)有一點(diǎn)摩擦，但是不到一個(gè)小時(shí)又會(huì)和好，所以我們之間沒(méi)有太大的裂痕，我們的友誼還向以前一樣好，我相信我們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝的。

我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗的校園，也不會(huì)忘記那嚴(yán)肅的老師，還有我的好朋友好姐妹的，更忘不了這難忘的小學(xué)生活。

除夕的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，新年的鐘聲響了，窗外的寂靜突然被打破了。不一會(huì)兒，一股濃濃的火藥味兒籠罩著小區(qū)，硝煙擋住了人們的視線。透過(guò)喜慶的喧囂，我隱約聽(tīng)到另一種聲音：“又一年過(guò)去了。”話中帶著一點(diǎn)哀嘆。

爆竹聲慢慢消散了，滿是硝煙的空氣也漸漸清爽起來(lái)。我在父母的催促下，極不情愿地關(guān)掉電視機(jī)，上床睡覺(jué)。我翻來(lái)覆去，一直想著自己聽(tīng)到的那個(gè)與周?chē)鷼夥詹惶椭C的聲音。是啊!又一年過(guò)去了，在過(guò)去的一年里，我經(jīng)歷了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折——我小學(xué)畢業(yè)了。

我想起了小學(xué)的校舍。學(xué)校的建筑面積不大(至少不能和初中的相比)，教學(xué)樓也有些舊了，但墻面都是新刷的，大樓里的硬件設(shè)施也換了，不像以前，是大大小小的木椅，每次換位子后總有些不習(xí)慣(換位時(shí)不換凳子)，有時(shí)連書(shū)包也放不下。

輕輕翻了一下身子，我又想起了我的小學(xué)同學(xué)。我班共四十九名學(xué)生，大家都很友好，偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑，打打鬧鬧。班里也有不少成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)，我們既是朋友，也是學(xué)習(xí)上的對(duì)手，下課時(shí)還好好地玩游戲、談見(jiàn)聞，上課時(shí)為了爭(zhēng)一個(gè)“發(fā)言權(quán)”，把手舉得高高地大呼小叫：“我!我!”。

街道上傳來(lái)夜歸者按門(mén)鈴的聲音，我又翻動(dòng)了一下身體，細(xì)想著小學(xué)里的事情。六年級(jí)下半學(xué)期，我們進(jìn)入了畢業(yè)班。那時(shí)，班里的同學(xué)拿著《同學(xué)錄》要求“簽名”。我們的班主任注意到了以后，怕影響我們學(xué)習(xí)，下了“令”：考試結(jié)束后再寫(xiě)《同學(xué)錄》?？荚嚱Y(jié)束后，大家的桌上，擺滿了來(lái)自各個(gè)同學(xué)的《同學(xué)錄》的紙張。大家都很認(rèn)真地寫(xiě)著畢業(yè)留言。是啊，這一別，真不知何時(shí)大家才能再次相聚在一起。

告別了小學(xué)的校舍和同學(xué)，我進(jìn)入了杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。杭外的校舍更大更美，我也在這里認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，但我還是會(huì)常常回想起小學(xué)的美好時(shí)光。

告別小學(xué)。告別了和白云共舞;和風(fēng)兒賽跑;和小鳥(niǎo)唱歌;和小花小草共度的時(shí)光。告別了一切的一切，也告別了童真的我!

告別小學(xué)。告別了清晨的玩鬧聲;告別了同學(xué)間的打鬧聲;告別了師生間的問(wèn)候聲。告別了同學(xué)間的友誼，告別了師生間的情誼。告別了母校的一切，也告別了小時(shí)候的我。

告別小學(xué)。告別了在老師和家長(zhǎng)眼中那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的丫頭，告別了老師的斥責(zé)聲，家長(zhǎng)的寬大為懷。告別了和死對(duì)頭斗嘴、打鬧。告別了和死黨漫步聊天。告別了和校長(zhǎng)抬杠的日子。告別了那個(gè)任性的我!

告別小學(xué)。告別了大大咧咧的男同學(xué)們;告別了文文靜靜的姐妹們;告別了“紅眉毛綠眼睛”的校長(zhǎng);告別了“一日為師終身為父”的老師們;告別了幼稚的我!

告別小學(xué)。告別了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的教室;告別了那個(gè)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)腳印的食堂;告別了曾經(jīng)與死黨談天說(shuō)地的花壇;告別了那個(gè)代表我榮譽(yù)的大隊(duì)部;告別了曾是大隊(duì)長(zhǎng)的我!

告別小學(xué)。告別同學(xué)，卻無(wú)法告別那份情誼;告別老師，卻無(wú)法告別那份尊崇;告別校長(zhǎng)，卻無(wú)法告別他對(duì)我的用心;告別校園的每個(gè)角落，卻無(wú)法告別那一個(gè)個(gè)清晰的腳印;告別校園，卻無(wú)法告別那一份份深刻的記憶!

告別小學(xué)，告別了老師同學(xué)，告別了母校，該告別的都告別了。那么，我迎來(lái)的將是什么呢?

小升初滿分作文【篇3】

盛夏，清風(fēng)徐來(lái)，月升東山。老槐樹(shù)上雖然沒(méi)有小喜鵲，但知了卻不停地名叫著，魚(yú)塘里蛙聲大作，動(dòng)物的叫聲編織了一首新的交響曲……

街上，乘涼的人很多，男女老少，三五成群，還有小朋友呢!老爺爺們拿著煙斗，胸有成竹地談?wù)撝衲甑氖粘?老太太們輕輕地哼著催眠的歌謠，不停地拍著懷里甜睡的寶貝孫孫，姑娘小伙子們正在爭(zhēng)論著什么，時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ);那些天真無(wú)邪的兒童，正在追捕著繁星似的螢火蟲(chóng)……

郊外，碧野、群山、樹(shù)林、溪水、稻田，在月亮下顯得格外的清晰、壯觀。

啊!夏夜的田野啊，寧?kù)o安逸!到現(xiàn)在，我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的意思，大概這農(nóng)家的生活就是一樽醇美的濃酒，有誰(shuí)能夠不醉呢?

夏，終于悄悄地來(lái)到了美麗的人間。今天晚上，我搬來(lái)一把椅子，坐在院子里的大樹(shù)下邊乘涼邊觀賞夏夜。

旁邊的草叢里，蟲(chóng)子們開(kāi)著音樂(lè)會(huì)：蚊子反反復(fù)復(fù)地唱著歌兒，蟋蟀不斷地彈著琴，就連蒼蠅也來(lái)湊熱鬧了。嘿，看來(lái)這個(gè)音樂(lè)會(huì)開(kāi)得真的很龐大啊!

由于天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天是大晴天，滿天的繁星吸引住了我。漆黑的天空像棋盤(pán)，不計(jì)其數(shù)的星星就像里面的棋子，發(fā)出白色的光芒。星星頑皮地眨著眼睛，就像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。滿天的星星，讓我沉醉在迷人的夏夜中。

在星星們的旁邊，皎潔的月亮是那么的耀眼。月亮猶如一位美麗的公主，星星是她的宮女，擁簇著她?？粗铝?，我想起了“月亮公主”、“嫦娥奔月”等動(dòng)人的神話故事。水銀色的光灑滿大地，帶來(lái)了濃濃睡意。

夜，越來(lái)越深了。咦，那是什么?像一架飛碟似的停在翠綠的葉子上。哦，那是一只美麗的.蝴蝶，在葉子上睡覺(jué)呢!

這時(shí)，我才感到陣陣?yán)б庹谙蛭乙u來(lái)。于是，我依依不舍地回家去了。

當(dāng)火紅的太陽(yáng)一寸寸地落進(jìn)山頭，伴隨著知了的陣陣?guó)Q叫，一個(gè)迷人的夏夜又悄悄地來(lái)臨了。

漫步在公園的石徑小路上，微風(fēng)徐徐地吹拂著我們的臉頰，工作了一天的人們紛紛來(lái)到公園里，有的坐在椅子上說(shuō)說(shuō)笑笑，有的休閑的下著棋，有的則全家享受起了“露天晚餐”，任憑夏夜的風(fēng)驅(qū)散心中的煩惱和身體的疲憊。

仰望深藍(lán)色的天幕，繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃爍著耀眼的光芒，仿佛千萬(wàn)只眼睛在俯視著忙碌而又溫馨的人間。我似乎找到了牽牛星和織女星，他們中間隔著一條白色的長(zhǎng)河，那就是銀河，每年農(nóng)歷七月初七，牛郎和織女就相會(huì)在鵲橋上。夜空中，一輪明月高高掛起，如明鏡般的透亮，我不禁想起了李白寫(xiě)的一首詩(shī)：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。此情此景，多么的詩(shī)情畫(huà)意啊!我仿佛融入到了一幅無(wú)比美麗的圖畫(huà)中……

夏天的夜晚分外寧?kù)o，耳邊不時(shí)傳來(lái)幾聲青蛙清脆的叫聲，蟋蟀也不甘示弱，在草叢中得意地唱起歌來(lái)。忽然，一道亮光從我眼前掠過(guò)，劃過(guò)深藍(lán)的夜空，哦，原來(lái)是一只瑩火蟲(chóng)在飛舞呢。

望著這迷人的夜景，我深深地陶醉了，久久不想離去，我愛(ài)你，迷人的夏夜!

天悶熱悶熱的，一絲風(fēng)都沒(méi)有，人們都三三兩兩來(lái)到大門(mén)口，有的下棋，有的閑聊。我搬了把椅子坐在外邊看月亮。

啊!月亮彎彎的，兩頭尖尖的，像一個(gè)黃香蕉似的。朦朧的月光，照在大地上，雖然并不明亮，但是它很柔和、清幽，讓人感覺(jué)它美麗極了!

月亮旁邊還有那一閃一閃的小星星，它們像是一個(gè)個(gè)的小棋子，撒在碧玉的棋盤(pán)上，又像是無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)飛上了深黑色的天空。有的極亮，有的不太亮，有的大，有的小，好玩極了。

這時(shí)候蔥蔥郁郁的柳枝上，飛來(lái)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，嘰嘰的叫，好像在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)兒、草兒、花兒都在搖擺，好像在皎潔的月光下翩翩起舞。

啊!好美的月亮，我看得入神了。

小升初滿分作文【篇4】

靜佇窗前，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)颯颯的風(fēng)聲，偶爾拂過(guò)一絲涼意的清風(fēng)

正感受著，一股粗獷而遼闊的聲音，打斷了我的思路，也打破了天空中的一絲幽靜。忽聞，原來(lái)這是臺(tái)灣著名勵(lì)志歌曲：《愛(ài)拼才會(huì)贏 》一時(shí)失志不免怨嘆，一時(shí)失落不免感傷，哪怕每日醉茫茫 聽(tīng)到這歌聲，一股熱愛(ài)生活 、崇尚生活的熱情促使著好奇的我四處張望，循聲望去，我走近了那個(gè)路口

突然發(fā)現(xiàn)，那條路口一個(gè)小角落正在舉行表演。奇怪的是，這個(gè)表演沒(méi)有舞臺(tái) 、沒(méi)有道具，只有四人在策劃著，表演著，但這似乎影響不到觀眾們的熱情，老的 、

少的都被這磁鐵般激昂的歌聲給吸引來(lái)了。我仔細(xì)一看，咦?那四個(gè)怎么都是殘疾人，怎么都在表演啊?我尋思著，看見(jiàn)一個(gè)穿著紅色襯衫和一條黑色褲子的殘疾人是在賣(mài)藝來(lái)賺錢(qián)。

哼!這種人我見(jiàn)得多了，全部是騙子在乞求別人給他錢(qián)呢!

我剛剛要走，那《愛(ài)拼才會(huì)贏》的歌聲又在我耳畔縈繞著，唱的每一個(gè)字都在重重地敲擊著我的心，我的心仿佛在滴血，仿佛在告訴我：熱愛(ài)生命!我不禁回頭望了望

：那個(gè)唱歌的人腿已經(jīng)斷了，大紅色的衣服顯得他格外精神，他小心翼翼拄著拐杖走著，手中的話筒在他手里十分費(fèi)力，那堅(jiān)定的眼神和執(zhí)著的信念仿佛在告訴我：熱愛(ài)生命!這個(gè)殘疾人身上仿佛閃耀著巨大的光芒，刺得我睜不開(kāi)眼睛。

我不爭(zhēng)氣的眼淚奪出了眼眶，我終于知道了殘疾人是熱愛(ài)生命的，我掏出了身上所有的錢(qián)給了他，邁著沉重的步伐，鄭重其事地把錢(qián)放在了盆子里，其實(shí)我并不覺(jué)得丟臉，反而榮幸給熱愛(ài)的生命的殘疾人獻(xiàn)出了一份力量。因?yàn)樗屛仪宄靼椎卣J(rèn)識(shí)到：可歌可泣的就是生命，好好地活下去，那就是熱愛(ài)生命，我們也應(yīng)該熱愛(ài)生命。

因?yàn)樯鼰o(wú)所謂高貴與卑微，生命的尊嚴(yán)在于能自尊而頑強(qiáng)地活著

小升初滿分作文【篇5】

這幾天，媽媽暫且不戴項(xiàng)圈，我開(kāi)始仔細(xì)端詳起它來(lái)。嘿，沒(méi)有什么特別的地方，那么怎會(huì)無(wú)緣無(wú)故地變黑呢?于是我決定這個(gè)星期要好好地觀察一下銀項(xiàng)圈的變化。

前兩天，無(wú)變化;第三天，有些發(fā)黃;第四天到了第六天，項(xiàng)圈開(kāi)始變成了黑色，像蓋上了一層鉻一樣。

我見(jiàn)了連忙告訴媽媽。只見(jiàn)媽媽不慌不忙地拿起衛(wèi)生紙?jiān)阢y項(xiàng)圈上擦了幾下，見(jiàn)效果不太明顯，又將牙膏擠出一點(diǎn)，加了點(diǎn)水清洗表面，不一會(huì)兒，銀項(xiàng)圈又變白變亮了。

我問(wèn)媽媽?zhuān)涸趺磿?huì)這么神奇?媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：這是什么原因我也搞不清，需要你自己去查資料哦。

聽(tīng)了媽媽的話，我趕快去請(qǐng)教我那不會(huì)說(shuō)話的老師電腦，它告訴我：銀與硫之間有很大的親和力，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)銀在空氣中遇到硫化氫氣體或硫離子時(shí)很容易生成一種極難溶解的銀鹽(ag2s)(銀鹽就是輝銀礦的主要成分)，這種化學(xué)變化可以在極微量的情況下發(fā)生，銀在空氣中只要遇上幾萬(wàn)億至幾十萬(wàn)億分之一的硫化氫氣體或硫離子，就會(huì)發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng)：

4ag+2h2s+o2=2ag2s(黑色產(chǎn)物)+2h2o

反應(yīng)結(jié)果是銀的表面產(chǎn)生了硫化銀，因?yàn)榱蚧y是灰黑色的，所以隨著反應(yīng)的加劇，硫化銀增多增厚，白銀表面顏色便逐步由白變黃變灰最后變黑。然而將它恢復(fù)原本的光澤其實(shí)我們只需在日常生活中花點(diǎn)心思，就可以讓銀飾歷久如新了。

或許你要問(wèn)為什么佩戴在身上不會(huì)變黑呢?那是因?yàn)槿梭w油脂可使銀項(xiàng)圈產(chǎn)生自然濕潤(rùn)的光澤，所以說(shuō)銀制品你越戴越亮。這就是我觀察所得的結(jié)果。

生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要你去留心觀察身邊的事和物，我保證你會(huì)有更多新發(fā)現(xiàn)。

小升初滿分作文【篇6】

夏天到了，臺(tái)風(fēng)呼呼的吹了起來(lái)，雷雨嘩嘩的下著。樂(lè)樂(lè)把從家里帶來(lái)的一把傘撐起來(lái)，拼命的往前沖，往家里趕。臺(tái)風(fēng)刮的太大了，雷雨也太大了，小樹(shù)都彎著腰。

下過(guò)雨后，傍晚，媽媽把從街上買(mǎi)來(lái)的桃子、西瓜、梅子都拿出來(lái)。她把西瓜切開(kāi)，樂(lè)樂(lè)拿起一塊西瓜，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，吃西瓜?！蹦棠陶f(shuō)：“謝謝樂(lè)樂(lè)，我的好孫女?！蹦棠陶f(shuō)完，用手接西瓜。

媽媽手里拿著一把扇子，在給樂(lè)樂(lè)趕蚊子。院子里樹(shù)上的知了在叫，好像在說(shuō)：“我也要吃西瓜?！?/p>

池塘里，荷花開(kāi)的好美啊!青蛙從這片荷葉，跳到那片荷葉上，荷葉上有幾滴露珠，露珠就像一顆顆珍珠一樣，潔白的珍珠在給青蛙帥哥照相呢。

向日葵開(kāi)的好美，就像娃娃的臉。茉莉花開(kāi)的更香了，比媽媽的香水還香。

夏天又來(lái)了，林間草地里顏色各異的野花盛開(kāi)了，蜜蜂都爭(zhēng)先恐后地來(lái)采花粉，美麗的蝴蝶也隨風(fēng)翩翩起舞。池塘里的青蛙也開(kāi)始孵化出許許多多的小生命，那就是一只只可愛(ài)的小蝌蚪。它們浮在水上，一動(dòng)也不動(dòng)，好像在睡覺(jué)，可是如果有人要去抓它，它卻很靈敏，一下子就溜走了。

夏天也像孩子的臉一樣，說(shuō)變就變，剛剛還是陽(yáng)光燦爛，可一會(huì)兒就變得烏云密布，電閃雷鳴，接著就下起了傾盆大雨。

夏天也是我們小朋友最喜歡的季節(jié)。在炎熱的夏天里可以吃到又大又紅的西瓜，還有花花色色的冰淇淋。還可以在游泳池里像小魚(yú)一樣歡快地游來(lái)游去。

夏天，不像春天那樣萬(wàn)紫千紅，也不像秋天那樣果實(shí)碩碩，更不像冬天那樣粉妝玉砌，但是也有她獨(dú)特的美。

夏天是個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)。公園里，長(zhǎng)椅邊的大樹(shù)都綠樹(shù)成蔭了。因?yàn)?，夏天熱情似火，許許多多的爺爺奶奶都到長(zhǎng)椅上來(lái)乘涼。

夏天是個(gè)熱情又火辣的季節(jié)?；ú輼?shù)木都迎來(lái)了自己最美麗的笑臉，迎來(lái)了郁郁蔥蔥，告別了枯黃凋謝。

夏天還是個(gè)絢麗的季節(jié)。公園里，荷花開(kāi)放著，千姿百態(tài)：粉的如霞，白的像雪，猶如一個(gè)個(gè)少女坐在荷葉上。玫瑰的顏色也多種多樣，粉的，紅的，橙的······我愛(ài)夏天，因?yàn)樗笳髦鵁崆?，她把快?lè)的喜悅帶給人間。

夏天到了，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。忽然，下起了傾盆大雨，炎熱的天氣終于可以清涼一下了，不過(guò)這一瞬間雨又小了起來(lái)，天空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹。

湖邊，柳葉卷了起來(lái)，好像害羞的小姑娘。湖邊的荷花開(kāi)出了一朵一朵鮮艷的花來(lái)，有粉紅的、淡黃的、雪白的，美麗極了湖旁的太陽(yáng)花鮮花怒放。

動(dòng)物園里的知了整天叫個(gè)不停，小狗也整天吐著短短的舌頭，大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子不斷地往自己身上澆水，還有老虎、獅子、黑熊整天懶洋洋地泡在水里，享受著水的清涼。

小孩們和爸爸、媽媽們一起去游泳館游泳，甚至讓爸爸、媽媽買(mǎi)棒冰吃。還有的跟爺爺、奶奶去防空洞避暑，更多的是呆在家里開(kāi)著空調(diào)看電視。那些忙碌的爸爸、媽媽們則戴著太陽(yáng)帽和太陽(yáng)鏡，騎著自行車(chē)，匆匆忙忙去上班。

啊，夏天給我?guī)?lái)了歡樂(lè)!

小升初滿分作文【篇7】

精選小升初滿分作文：難忘的周末

【優(yōu)秀作文】

難忘的周末

星期六，我和往常一樣來(lái)到外婆家過(guò)周末。外婆家周?chē)h(huán)繞著一條清澈的小河，兩岸樹(shù)木成林，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，特別是在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子，桃花開(kāi)得非常燦爛，白果樹(shù)的葉子又嫩又綠，門(mén)前的兩棵大棕樹(shù)像張開(kāi)了懷抱似的在歡迎我，真是理想的“世外桃源”呀。

一進(jìn)門(mén)，我的好朋友表姐就一把拽住我，迫不及待地拉著我的手向門(mén)外走去。我有些“丈二和尚摸不著頭腦”，我這不是剛進(jìn)門(mén)嘛，怎么趕我出去呢?

來(lái)到大棕樹(shù)下，姐姐神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“你瞧，那是什么?”我抬頭一看，在離我們頭頂不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)用枯樹(shù)枝和干草筑成的小鳥(niǎo)窩?！把?”我尖叫一聲，驚訝地盯著瞧。姐姐有些得意了，說(shuō):“誰(shuí)讓你上星期沒(méi)來(lái)，原來(lái)是有幾只小鳥(niǎo)蛋的，這個(gè)星期應(yīng)該孵出來(lái)啦!”我踮腳一瞧，可不是嘛，幾個(gè)小腦袋湊在一起擠擠挨挨的，還挺熱鬧呢!

這時(shí)姐姐從家里搬了一張小椅子過(guò)來(lái)，說(shuō):“小妹，我們上去看個(gè)清楚吧!”我當(dāng)然很樂(lè)意了，連忙說(shuō):“姐，讓我先看，你幫我扶著椅子?！苯憬阏f(shuō):“好的`?！?/p>

我小心翼翼地站上椅子，鳥(niǎo)媽媽不在家，可能去捉小蟲(chóng)子了吧。四只小鳥(niǎo)只有稀稀的幾根羽毛，都緊緊挨在一塊像是在互相取暖，閉著眼，張著嘴巴，大概都餓了吧。突然，我發(fā)現(xiàn)了什么:“姐，還有一只鳥(niǎo)蛋沒(méi)有孵出來(lái)!”姐姐說(shuō):“不可能的，要孵出來(lái)都是一起的。”我說(shuō):“真的，要不我拿給你看?！闭f(shuō)完我就把鳥(niǎo)蛋拿了出來(lái)，姐姐也伸手來(lái)接。這時(shí)，椅子一晃，姐姐沒(méi)接準(zhǔn)，我手里的鳥(niǎo)蛋就不翼而飛了?！芭?”完了，鳥(niǎo)蛋已經(jīng)粉身碎骨地躺在了地上。

我和姐姐目瞪口呆，一句話也沒(méi)有說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)媽媽飛了回來(lái)，我聽(tīng)它的叫聲就好像在哭泣，心里特別難過(guò)。后來(lái)，外公安慰我們:“那只鳥(niǎo)蛋已經(jīng)孵不出小鳥(niǎo)了，應(yīng)該是一只死坯，你們就別難過(guò)了?！蓖馄乓舱f(shuō):“現(xiàn)在的環(huán)境這么好，小鳥(niǎo)每年都會(huì)來(lái)的?！北M管這樣，我的心里還是很難過(guò)，這個(gè)周末讓我久久難忘。

難忘的周末

啊，一周緊張的學(xué)習(xí)和工作結(jié)束了，爸爸、媽媽不用一早就去上班了。星期天，趁著家人都空閑的當(dāng)兒，我提議舉行猜謎和家庭智力競(jìng)賽。爸爸、媽媽和表妹都異口同聲地贊成，爺爺、奶奶做旁聽(tīng)。

這次比賽由我主持。賽前我做了秘密的準(zhǔn)備工作，根據(jù)智力測(cè)驗(yàn)題選出了30道題，精心寫(xiě)在五張卡片上。

比賽的時(shí)刻到了，我把全家人請(qǐng)到客廳坐好，然后宣布比賽規(guī)則，參賽者按順序回答提出的問(wèn)題，對(duì)了加10分，不會(huì)答或者答錯(cuò)了不扣分，但要表演個(gè)節(jié)目。頭一個(gè)問(wèn)題由爸爸回答。我緊張地問(wèn)道:“小黃和小蘭想買(mǎi)《科學(xué)家的故事》這本書(shū)。小黃缺一分錢(qián)，小蘭缺10塊錢(qián)，用他們倆的錢(qián)合買(mǎi)一本還是不夠。問(wèn)這本書(shū)的價(jià)格是多少?”爸爸不假思索地說(shuō):“小黃缺一分錢(qián)，這說(shuō)明小蘭沒(méi)有錢(qián)，那么小蘭缺的錢(qián)正好是書(shū)價(jià)?！蔽野汛鸢缚戳丝?，說(shuō)到:“非常正確，加10分!”

輪到媽媽答題了。我出了一個(gè)怪題目，媽媽答不上來(lái)。表妹大聲說(shuō):“阿姨要罰表演節(jié)目?！痹谂赃叺臓敔?、奶奶也說(shuō):“對(duì)呀，對(duì)呀，不會(huì)答要罰表演節(jié)目!”爸爸說(shuō):“學(xué)幾聲老鼠叫?！庇谑菋寢尵蛯W(xué)老鼠“吱吱”地叫了幾聲。我連忙喊到:“貓要吃老鼠啦!”媽媽趕緊裝出了害怕的樣子。我和表妹看見(jiàn)媽媽那狼狽樣就哈哈大笑起來(lái)。

最后一個(gè)是表妹了。之所以她答得很輕松，是因?yàn)槲抑浪€小，出的題目很簡(jiǎn)單?？伤湴恋嘏淖约旱男馗褳楹芰瞬黄鸬卣f(shuō):“全對(duì)，怎么樣?”

比完了家庭智力競(jìng)賽，就輪到猜謎比賽。這次是搶答賽。我問(wèn):“最答手是什么?”“一手遮天?！卑职旨泵卮??！白铍y做的飯是什么?”我問(wèn)，“是無(wú)米之飲?！眿寢屆φf(shuō)?！靶悴炮s考，打一字?”爸爸很聰明，高興地說(shuō):“是‘透’字。”“最快的速度是什么成語(yǔ)?”“風(fēng)馳電掣?！边€是難不住媽媽。

比賽進(jìn)行了一輪又一輪，氣氛非常活躍。我不停地在每個(gè)編號(hào)下加分……

最后,媽媽和爸爸得分并列第一,表妹第二.比賽在一陣歡笑聲中結(jié)束了.

小升初滿分作文【篇8】

小升初滿分作文精選：鄉(xiāng)村的早晨

【優(yōu)秀作文】

鄉(xiāng)村的早晨

天剛蒙蒙亮,一縷縷似煙的霧一閃一閃的,用手一抓,它就迅速地跑開(kāi)了,就像一位害羞的小女孩掩飾著自己的臉蛋.

所謂“一年之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，”孩子們又怎么甘心丟失了一日中最美好的時(shí)間呢“哈，哈哈哈”那邊的竹林里，一陣陣爽朗而又悅耳嬉戲聲在我的耳邊來(lái)回蕩著。過(guò)去一看，才知道原來(lái)這里的竹林也是小孩子的樂(lè)園。一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩正在搬磚頭，這干什么呀?我在心里深深地打了個(gè)問(wèn)號(hào),原來(lái)是要借助磚頭的力量讓自己順著竹子爬上去。要知道竹子的身體是圓的，又很滑，要爬上去肯定是有難度的。這個(gè)孩子還真不簡(jiǎn)單，三下三下就爬上了竹子的頂端，猶如猴子一般，我想：大概是有竅門(mén)的吧。一會(huì)兒,他又在一溜煙的時(shí)間內(nèi)滑了下來(lái)，看起來(lái)十分老練，實(shí)話實(shí)說(shuō)，我在心里十二分佩服這孩子。在他的旁邊有三個(gè)女孩，她們把麻袋的角扎在竹子上，一個(gè)女孩坐上去，另外兩個(gè)就幫著她們搖，看著她們開(kāi)心的情景，真想和她們一起分享這份快樂(lè)。

你瞧，家家門(mén)口都有叔叔、阿姨在忙碌。有位叔叔正用木棍攪著木桶里的豬食，累地滿頭大汗也顧不得擦一擦，就又拿著木桶，吃力地去喂豬，也許他在心里想著：要把這群豬養(yǎng)得白白胖胖的，將來(lái)賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。這才剛忙完，卻不休息，跑去搬菜，我想：這會(huì)兒或許該燒飯了吧!

咦，那兒圍坐著一群老年人，這是干什么呀?我在心里奇怪的問(wèn)著自己。走近一看，原來(lái)他們?cè)谡劶页?，說(shuō)說(shuō)這個(gè)談?wù)勀莻€(gè)，與別人一起分享自己的快樂(lè)，排解別人的憂愁，這是多么有意意的事啊，世上的`快樂(lè)事真是莫過(guò)于此。我正想著，，突然一陣開(kāi)心的笑聲打斷了我的思維。

啊!我喜歡鄉(xiāng)村的早晨，也向往那平凡而快樂(lè)的早晨。

鄉(xiāng)村的早晨

清晨，無(wú)意中被一聲聲?shū)B(niǎo)鳴驚醒。拉開(kāi)窗簾，晨間的云霧映入我的眼簾。它們飄忽在天空中，像一個(gè)個(gè)自由自在的仙子在云間漫游嬉戲。

天上掠過(guò)一道閃光，雨來(lái)了?！暗蔚危庇晗褚粋€(gè)調(diào)皮的小孩在這世間東闖西蕩。時(shí)而潛入湖水，時(shí)而飛上樹(shù)梢。雨打在樹(shù)上，葉子洗去自己的污塵，露出油亮的嫩綠。雨落在小河邊，魚(yú)兒蹦出水面，而池塘里青蛙在荷葉上高聲?shū)Q叫。

漸漸地，雨大起來(lái)了，“嘀嘀嗒嗒”拍打在路荷葉上濺起更大的水花。真像一曲美妙的音樂(lè)，交雜著河水、樹(shù)葉、鳥(niǎo)鳴、蛙叫與雨聲的絕妙組合，回蕩在晨間的小城，“嘩!嘩!”積水越來(lái)越多，雨中交響曲此起彼伏，扣人心弦。沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有人，空蕩蕩的大街上就是它們的“音樂(lè)廳”。雨有節(jié)奏地落在烏黑的柏油路上。平時(shí)起早的人也躲在家里，不愿出門(mén)，呆在家中靜靜地享受著這喧囂都市中難得的寧?kù)o。享受著飛舞的雨滴在空中形成的這一幅美妙絕倫的樂(lè)章。

晨風(fēng)吹拂著，雨嘎然而止，大家并不注意雨后坑洼積水的路面，而是都在細(xì)細(xì)地享受雨后的清涼舒適。東方露出了魚(yú)肚白，朦朧隨雨之后，籠罩了小城。與雨豪邁的性格相比，霧總能給人一種神秘感，如同身處仙境。整個(gè)鄉(xiāng)村被白茫茫的霧所包圍，又陷入安靜中。馬路上傳來(lái)了幾聲汽車(chē)開(kāi)過(guò)的聲音，和幾串行人匆匆的腳步。

我也融入到這世界中。走在大街上，似乎可以看見(jiàn)狂濤怒吼的大海。仿佛可以聽(tīng)到地動(dòng)天搖的吶喊。霧千變?nèi)f化。時(shí)而似馬，時(shí)而如狼。好像正在上演著一場(chǎng)無(wú)聲的精彩畫(huà)面。如駿馬狂飆，沙塵飛揚(yáng)。似虎鹿逐原，悲烈壯觀。霧無(wú)聲地變化，令人賞心悅目。

漸漸地，一道陽(yáng)光沖破了大霧，云霧消散，金光普照大地，朦朧晨霧在一瞬間無(wú)影無(wú)蹤了。

路上來(lái)往的行人漸漸多了起來(lái)，忙碌的一天開(kāi)始了。

晨間的鄉(xiāng)村，真美。

小升初滿分作文【篇9】

在我們的生活中，誰(shuí)都可以隨時(shí)通過(guò)平常的事物來(lái)找到我們想不到的發(fā)現(xiàn)。比如：美國(guó)麻省理工機(jī)械學(xué)院的謝皮羅教授發(fā)現(xiàn)了洗澡水與地球自轉(zhuǎn)有關(guān);英國(guó)著名化學(xué)家波義耳發(fā)現(xiàn)紫羅蘭的花瓣遇到水就會(huì)變色;奧地利醫(yī)生發(fā)現(xiàn)人睡覺(jué)的時(shí)候眼珠在轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明正在做夢(mèng)我也發(fā)現(xiàn)了一樣：當(dāng)薄荷糖遇到可樂(lè)時(shí)，可樂(lè)膨脹噴出汽水。

那一天，妹妹生日，我們?nèi)屹I(mǎi)了許多東西來(lái)慶祝生日?？蓸?lè)、糖果、薯片、水果等等。妹妹打開(kāi)薄荷糖的包裝，想要吃薄荷糖。打開(kāi)了包裝，一不小心、薄荷糖剛好進(jìn)入了可樂(lè)瓶。而且是百發(fā)百中。我看到可樂(lè)在沸騰。為什么可樂(lè)遇到薄荷糖就會(huì)沸騰呢?不一會(huì)兒，可樂(lè)一聲爆炸，向上噴出了許多可樂(lè)。我大吃一驚，怎么會(huì)這樣呢?其他的物質(zhì)遇到可樂(lè)會(huì)不會(huì)也會(huì)這樣呢?所以，我馬上奔向廚房，拿了鹽試試看。

小升初滿分作文【篇10】

2016年小升初滿分作文：善良的阿姨

【優(yōu)秀作文】

善良的阿姨

每天放晚學(xué)，校門(mén)口總是熱熱鬧鬧。父母接孩子的叫喊聲，小商販的吆喝聲一浪高過(guò)一浪。什么“賣(mài)饅頭，賣(mài)饅頭，一元兩個(gè)!”“面包，一元一個(gè)買(mǎi)三贈(zèng)一，香甜可口……”那些嘈雜的聲音并沒(méi)有引起我的注意，只有校門(mén)對(duì)面的那個(gè)賣(mài)蛋卷餅和油蔥餅的阿姨吸引了我的注意力，并讓我陷入了久久沉思。

那位阿姨看起來(lái)差不多四十上下歲，中等的個(gè)兒，皮膚十分黝黑，一副濃濃的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛看起來(lái)是很有精神，長(zhǎng)期勞動(dòng)的那雙手，顯得十分粗糙。

記得有一次，我為了填飽肚子，想買(mǎi)塊餅回家吃，正巧看見(jiàn)阿姨正在做大餅。她用“金龍魚(yú)”油和雞蛋混在一起，然后放點(diǎn)兒鹽，拿著鍋鏟，不顧油炸身，上下翻炒起來(lái)，看上去她的動(dòng)作是十分嫻熟。我走了過(guò)去說(shuō)：“阿姨，買(mǎi)卷餅。”阿姨說(shuō)：“好的”很快一個(gè)金燦燦餅子出現(xiàn)在我的眼前?！巴?太香了!”我走上前對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨!你真是個(gè)好人哪!”阿姨笑著說(shuō)：“真的嗎?小同學(xué)?！薄罢娴?。”我昂起頭十分認(rèn)真地說(shuō)，“阿姨，你看，別人都是用檔次低的油來(lái)炒，而你卻用那么貴的‘金龍魚(yú)’油來(lái)炒，那你不就有可能吃虧呀!”阿姨搖了搖頭，滿不在乎地說(shuō)：“為了你們小學(xué)生的健康，能過(guò)上快樂(lè)的日子，即使少賺些錢(qián)，也值!”聽(tīng)了這句話我的心猛然一震，多好的阿姨啊!當(dāng)我正準(zhǔn)備回家時(shí)，那位阿姨大聲地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，好不好吃?噢，我還沒(méi)找你錢(qián)呢!”“給，四元，每個(gè)一元，藏好了，不要丟了，再見(jiàn)!”說(shuō)完，她揮手向我告別，我也揮手向阿姨告別，一位多好的阿姨呀!

善良的阿姨

生活中有許多令人感動(dòng)的事，比如：你生病了爸爸媽媽照顧你幾夜沒(méi)合眼;你生日了爸爸媽媽無(wú)動(dòng)于衷，你非常憤怒，可是一到晚上你發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)幫你準(zhǔn)備好了蛋糕等等這些讓你充滿回憶的.事。最讓我感動(dòng)的還是一位美麗的阿姨所做的事。

這是一件發(fā)生在公園旁馬路上的事。公園斜對(duì)面有幾家賣(mài)服裝的店面，店主們正悠閑地看著店，當(dāng)時(shí)我正在公園里玩耍，一個(gè)小女孩也在玩，沒(méi)過(guò)多久，小女孩回家了。

她走在馬路上，看著她走的背影，我覺(jué)得很無(wú)聊，也準(zhǔn)備回家。突然，看見(jiàn)一輛車(chē)飛快地行駛著，往小女孩的方向開(kāi)去。這時(shí)小女孩正要穿過(guò)馬路，大概那輛車(chē)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小女孩，還是風(fēng)馳電掣地行駛著。眼看小女孩馬上要被撞上了，我緊張得不能呼吸，想呼喊可噪子里發(fā)不出一點(diǎn)聲音。說(shuō)是遲，那時(shí)快，剛剛還在守店的阿姨以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向馬路，奮力把小女孩推向路旁，自己卻因站不穩(wěn)狠狠摔在馬路中。此時(shí)，車(chē)子司機(jī)大概也被嚇到了，雖然緊急剎車(chē)躲避，但車(chē)子的后輪還是軋到了阿姨的腿。小女孩卻安然無(wú)恙，只是被嚇的不知所措。

阿姨的行為讓我非常震撼，也讓我非常感動(dòng)，阿姨和這個(gè)小女孩非親非故，但是還是奮不顧身地?fù)淞松先?。阿姨的心靈是美麗的，是善良的。

阿姨，你是我心中的偶像，無(wú)人可比。

小升初滿分作文【篇11】

小學(xué)時(shí)光短暫而又珍貴，轉(zhuǎn)眼間，已過(guò)去了六年。在這六年里嗎，我收獲了友情、感恩和勇氣，學(xué)會(huì)了寬容、大愛(ài)、無(wú)私……

“刷——”時(shí)光沙漏停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我仿佛又回到了六年前的課堂。那時(shí)我還很小，什么也不懂，只知道上課時(shí)跟著老師一遍又一遍地讀“a”，下課時(shí)機(jī)械地坐在座位上，拿著小本子畫(huà)著只屬于我的孤寂。直到后來(lái)，我慢慢地融入到了這個(gè)班集體中，體會(huì)到了友愛(ài)和團(tuán)結(jié)互助，體會(huì)到了初生的萌芽沐浴陽(yáng)光的溫暖。

“咔嚓”時(shí)間齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)了兩小格，三年級(jí)，要學(xué)寫(xiě)作文了。手里握著筆，眼睛環(huán)顧四周，不知寫(xiě)什么好時(shí)，卻又猛然發(fā)現(xiàn)生活中的題材太多了。媽媽的.辛勞，爸爸的笑聲，還有初見(jiàn)小蜘蛛時(shí)的尖叫，都是引領(lǐng)我成長(zhǎng)的墊腳石。

時(shí)間不等人，一瞬間閃過(guò)，一瞬間消失，每件事情都有始有終。終于，充滿歡笑、淚水和六年的記憶的校園在半年后就要徹徹底底告別了。想起來(lái)，第一次哭泣是為了什么，而第一次歡笑又是為了什么呢?是哭比笑多，還是笑比哭多?我想，答案很清楚。是時(shí)候要抓緊學(xué)習(xí)了，馬上面臨的小升初，讓人企盼又讓人苦惱，該發(fā)生的終究會(huì)發(fā)生，而該消失的終究也會(huì)消失，是挽留不住的。小升初，踏著輕輕的腳步來(lái)臨，這半年時(shí)間，很長(zhǎng)，也很短。

要努力呀，時(shí)間不多了。

面對(duì)鏡子，扮扮鬼臉，能很清晰地看到臉上有好幾絲皺紋，再也沒(méi)有童年調(diào)皮時(shí)那光滑的臉，摸摸下巴幾根稀稀拉拉的胡子，才感覺(jué)到，自己長(zhǎng)大了。

小學(xué)上了六年，此時(shí)的我，心里早已沒(méi)有了小學(xué)那剛進(jìn)校的興奮心情?？纯辞懊?，望望后面，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是名正言順的老大哥。

有時(shí)候，亂涂幾句詩(shī)，發(fā)表在自己的日記本里。寂寞時(shí)，拿出來(lái)讀，居然還能看出點(diǎn)味道來(lái)。有時(shí)候，為了證明自己的觀點(diǎn)，旁征博引，百般論述。閑談時(shí)，別人又拿過(guò)去引用，居然從中也還能聽(tīng)出我的聲音。老師的表?yè)P(yáng)也不再像以前那么有誘惑力，曾經(jīng)因?yàn)槔蠋煹囊痪浔頁(yè)P(yáng)而興奮好幾天的日子也越來(lái)越少，因?yàn)樽约褐?，表?yè)P(yáng)并不是生活的全部，許多事情自己做得并不完美，還要繼續(xù)努力……

逛商場(chǎng)，買(mǎi)東西，上了二樓跑三樓，居然還沒(méi)買(mǎi)到稱(chēng)心如意的東西。去集貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)菜，和攤主討價(jià)還價(jià)，為了幾毛錢(qián)一斤的白菜也能爭(zhēng)得面紅耳赤。從爸爸媽媽那里接過(guò)零花錢(qián)，也不再興沖沖地沖向小賣(mài)部、零售攤，而是走向書(shū)店、商場(chǎng)，給自己買(mǎi)幾本書(shū)，給父母買(mǎi)上幾件小禮物。只要有空，我會(huì)主動(dòng)地幫媽媽干些家務(wù);爸爸媽媽有些不愉快，自己也會(huì)想方設(shè)法地讓他們盡快和好如初，讓笑聲重新回蕩在小屋里……是的，十三歲的人了，不再是小孩了。我長(zhǎng)大了!

又一次路過(guò)校門(mén)口的小賣(mài)部，里面那雜多的小零食又笑盈盈地朝我招手?？晌覜](méi)有像往常一樣多看它們幾眼，更沒(méi)有走近它們，掏錢(qián)買(mǎi)它們，因?yàn)槲抑溃议L(zhǎng)大了，我不能再像以前那樣動(dòng)不動(dòng)就買(mǎi)零食吃了。

吃過(guò)飯后，我會(huì)主動(dòng)地幫媽媽收拾碗筷，然后自覺(jué)地戴上套袖，站在水池邊有板有眼地洗起碗來(lái)。老師說(shuō)得對(duì)，長(zhǎng)大了，就應(yīng)該幫父母做些力所能及的事。洗碗雖是件小事，但由我洗，忙了一天的媽媽就能稍微多歇一會(huì)兒。

放學(xué)回家，爸爸媽媽還沒(méi)有下班，我就自覺(jué)地坐在寫(xiě)字臺(tái)前，認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來(lái)。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不能再因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事而整天讓爸爸媽媽操心了。我現(xiàn)在也非常清楚了，學(xué)習(xí)是自己的事，也是一生的事。只有好好學(xué)習(xí)，以后才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人，才能更大限摩她實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

星期六去姥姥家，我也不再死纏著姥姥姥爺給我買(mǎi)這買(mǎi)那，我也不再跟他們亂發(fā)脾氣。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我知道，老人順著我，是因?yàn)樗麄兲蹛?ài)我。我不能由著自己的性子胡來(lái)。我要像爸爸媽媽那樣，尊敬老人，關(guān)心老人。這樣，姥姥姥爺會(huì)更加喜歡我，他們的晚年生活，也會(huì)更加幸福。

我長(zhǎng)大了，我知道了以前許多不知道的知識(shí)，我也改了以前不少的壞習(xí)慣。我也知道，我還沒(méi)有真正長(zhǎng)大，我需要學(xué)的地方還太多，我需要做的還太多。我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做得更好。

小升初滿分作文【篇12】

看到了點(diǎn)點(diǎn)星光的人認(rèn)為耀眼的陽(yáng)光才是美;看到了萋萋芳草的人認(rèn)為偉岸的大樹(shù)才是美;看到了涓涓溪水的人認(rèn)為廣闊的海洋才是美。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己的雙眼打量周身的世界，竭盡全力地想抓住美的影子，而其實(shí)，我們眼中的風(fēng)景，我們耳畔的聲音，我們四周的空氣，無(wú)不浸染著美的色彩。

窗外，盛夏的光影在油綠綠的葉子上流動(dòng)，透過(guò)窗戶玻璃，投射在書(shū)桌上，點(diǎn)染成一個(gè)個(gè)趣味盎然的圖案。我打開(kāi)窗戶，和風(fēng)夾雜著鳥(niǎo)鳴，還帶著樹(shù)葉的清新，輕輕撩動(dòng)教室學(xué)生手中的卷子。

我抬眼看去，白色的紙張上鋪滿了工整的字跡，黑白相映的色彩好像鋼琴的琴鍵，彈奏出青春忙碌的旋律。教室里，三兩個(gè)同學(xué)聚在一起，饒有興趣地討論著書(shū)上的難題，一會(huì)是面紅耳赤的爭(zhēng)論，一會(huì)又化作恍然大悟的笑臉。他們?cè)诤诎迳瞎串?huà)著復(fù)雜的幾何圖像，粉筆的痕跡交織在一起，紅色、白色、藍(lán)色，雖略顯凌亂，但在我的眼里卻像一幅水彩畫(huà)，涂抹著充滿活力的色彩。我的心也為之一振——何必苦苦尋找，其實(shí)，這就是美。

轉(zhuǎn)眼之間，窗戶的玻璃蒙上了晶瑩的白霜，盛夏的歡樂(lè)沉淀成冬日的沉穩(wěn)。同學(xué)們安靜地坐在教室里，手中的筆在潔白的本子上跳躍。窗外的天空，月明星稀，銀色的月光仿佛為同學(xué)們點(diǎn)起一盞明燈。大家低著頭，繼續(xù)奮筆疾書(shū)，“嘩嘩”翻過(guò)的書(shū)頁(yè)在冬天這個(gè)收藏的季節(jié)里堆積成同學(xué)們各自的收獲。

冬日的`校園，大家踏著忙碌的步伐，印在雪地上的腳印繪成一個(gè)個(gè)音符，疊加成動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。天空中偶爾有雪球飛過(guò)，伴隨著歡快的笑聲，在這忙碌的日子里畫(huà)出流星般美麗的痕跡。我的心也隨之飛揚(yáng)——不用苦苦尋覓，我體會(huì)到了，這就是美。

當(dāng)你在風(fēng)中沉吟，在雨中哀怨，在霧中迷茫，感嘆這世界為何覓不到美的蹤跡時(shí)，請(qǐng)你打開(kāi)心靈的窗戶，讓生活的色彩與聲音流入你的心房，眼前便會(huì)豁然開(kāi)朗——原來(lái)我們的生活，我們周?chē)氖澜?，這一切就是美。

小升初滿分作文【篇13】

分享，是一只活潑可愛(ài)的小精靈，把歡樂(lè)撒滿人間;分享，是一臺(tái)復(fù)制機(jī)，把幸福復(fù)制的到處都是;分享，又是一種潤(rùn)滑劑，使人與人之間更加和諧;分享，也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一起……

記得小時(shí)候，姥姥曾給我買(mǎi)了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了!當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高，心想：同學(xué)們都有橡皮泥，今天我也終于有了!第二天，我就把橡皮泥帶到學(xué)校，同學(xué)們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說(shuō)：“我們可以玩玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，她們便爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)，不一會(huì)就搶光了?？粗夤獾南鹌つ嗪凶樱覀牡乜蘖似饋?lái)。小伙伴們嚇壞了，一個(gè)個(gè)不知所措。

回到家后，我把自己獨(dú)自關(guān)在屋子里，默默地流眼淚?！岸．?dāng)、叮當(dāng)”門(mén)鈴響了，我聽(tīng)見(jiàn)姥姥去開(kāi)了門(mén)，還和來(lái)訪的人說(shuō)了幾句話，是一個(gè)小女孩的聲音，到底是誰(shuí)呢?不一會(huì)兒，姥姥走進(jìn)了我的房間，說(shuō)：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴讓我把這個(gè)給你。”我接過(guò)一看，原來(lái)是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開(kāi)看了看，上面寫(xiě)著幾行醒目的大字：劉正汝，對(duì)不起，我們不是有意拿走你心愛(ài)的橡皮泥的，請(qǐng)?jiān)彙?---王文欣、王語(yǔ)含等。我看后，眼淚又一次流下來(lái)了，心里在埋怨自己：怎么這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過(guò)王文欣的布娃娃、小海螺，吃過(guò)王語(yǔ)含的薯片……想到這里，我再也坐不住了，急忙跑出門(mén)，去找她們。

從那以后，我們幾個(gè)天天一起，一直到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開(kāi)。但我們的友誼卻一直沒(méi)變，一到節(jié)假日，我們又會(huì)一起痛痛快快地瘋玩。

因?yàn)榉窒?，我得到了快?lè);因?yàn)榉窒恚腋械搅诵腋＃屛覀円黄饘W(xué)會(huì)分享，去感受朋友之間的友情和快樂(lè)吧!

這是一篇小升初滿分作文，小作者敘述了自己小時(shí)候和小伙伴們，分享橡皮泥的事情

小升初滿分作文【篇14】

我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，不知怎么回事，我一看書(shū)就入迷，就說(shuō)這件事吧！

一次，我晚上起來(lái)上廁所，便趁老媽未發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，順手牽羊，拿了一本書(shū)，打開(kāi)大燈，一坐到廁所上便開(kāi)始看書(shū)，一分鐘，兩分鐘，三分鐘，十分鐘，二十分鐘過(guò)去了，正看得入迷。忽然，河?xùn)|獅吼在外面響起，一猜就是我媽?zhuān)骸岸级嚅L(zhǎng)時(shí)間了，你在里面干什么呢？”我嚇得手足無(wú)措，忙亂中，我急中生智，將書(shū)藏到了洗衣機(jī)后，一場(chǎng)風(fēng)波便被我躲了過(guò)去。

我還是一個(gè)貪吃的人?，F(xiàn)在，讓我教你一些“偷吃”的方法。

首先，不要在上學(xué)路上吃，因?yàn)檫@樣會(huì)上學(xué)遲到。再者，這時(shí)間剛好與父母上班時(shí)間吻合，搞不好會(huì)被抓個(gè)現(xiàn)行。

第二，要趁父母不注意的時(shí)候吃，就像這樣：一天晚上，媽媽在看電視，爸爸不在家，我便說(shuō)：“關(guān)燈吧！”在晚上，媽媽不喜歡亮光，便同意了，我不覺(jué)一陣狂喜，便趁媽媽不注意，抓了一把薯片，那味，才香呢！

第三，放學(xué)是最好的時(shí)機(jī)，可以放開(kāi)吃，什么關(guān)東煮、炸肉丸等各種“小吃”。知道為什么嗎？因?yàn)榘职謰寢屢话悴粫?huì)抓到，還沒(méi)有遲到的負(fù)擔(dān)。所以吃得飽飽的也沒(méi)事。

好了，我教你的這些招學(xué)會(huì)了沒(méi)？這可是我四年以來(lái)“偷吃”的經(jīng)驗(yàn)，知道了沒(méi)？

這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)又貪吃的人。

小升初滿分作文【篇15】

黑色，是我最喜歡的顏色。很多人說(shuō)：黑色，就是沒(méi)有顏色。錯(cuò)了，那是最最深邃的色彩。因?yàn)樗耸篱g所有的光芒。我總是在不經(jīng)意間想起那黑色里映射出的影子，那個(gè)影子里有著我最熟悉的樣子。那是我自己。而這個(gè)黑色的主人，就是我媽媽的眼睛。她那黑色的瞳孔里，讓我看到了自己未來(lái)的樣子。而這個(gè)未來(lái)，是媽媽用盡一生的努力和關(guān)懷送給我最好的禮物。小的時(shí)候，媽媽的眼睛是晶瑩透亮的，那黑色也總是顯得如此深邃又光芒萬(wàn)丈。

那時(shí)候，媽媽看我的眼神里全是柔柔的關(guān)懷和綿綿的母愛(ài)，從這個(gè)黑色里能讀出她對(duì)我深深的愛(ài)。漸漸的，這種黑色淡了。因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)，它的黑色漸漸變得模糊，變得不再發(fā)亮。記得有一次放學(xué)回家，看看媽媽那黑色的眸子上面覆蓋著一層朦朧的水珠，我知道，又是因?yàn)槲??？偸翘詺獾奈乙恢弊寢寢尫判牟幌?，我明明知道卻總是無(wú)法克制自己。一次又一次的讓媽媽傷心，就是這些傷心的淚沖淡了媽媽瞳孔的黑色。就在那一次，當(dāng)我再次凝望媽媽的眼睛，我看到我的未來(lái)把媽媽的未來(lái)充滿之后，我決定，不再讓她哭泣。聽(tīng)媽媽的話，不讓她受傷。聽(tīng)媽媽的話，讓美麗的黑色重返媽媽的眼眶。

我含著淚在心里說(shuō)：媽媽?zhuān)乙欢ú辉僮屇鸀槲伊鳒I，不再讓您為我傷心。黑色，并不是沒(méi)有色彩的空洞，更不是沒(méi)有光芒的沉寂。它是世界上最包容最深邃的顏色，是世間最偉大最寬容的愛(ài)。 字?jǐn)?shù)差幾十個(gè)，但保證是原創(chuàng)。你自由發(fā)揮一點(diǎn)吧。

小升初滿分作文【篇16】

因?yàn)橛心?，我看透了人間的成功與失敗，你似一縷陽(yáng)光，照耀著我的心底，從不曾逝去。

考試結(jié)束了……

自認(rèn)為考得不錯(cuò)的我，還在一邊洋洋得意，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己的考分低得另自己感到驚奇。

晚自習(xí)，我拖得疲憊的身子極不情愿地走進(jìn)了教室，課桌上，靜靜地躺著一張白色的試卷，我拿起試卷，五十一分，宛如一個(gè)晴天霹靂，世界都昏暗了。

我靜靜坐下，掃了兩眼卷子，那大大的紅紅的叉號(hào)無(wú)一個(gè)不刺痛著我的心，我試圖去改，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)從下手，輕輕的一個(gè)推門(mén)聲，我的心情由痛苦轉(zhuǎn)變得緊張起來(lái)，此時(shí)此刻，空氣都凝固了，于是，我把頭埋得更低了，生怕老師在我面前說(shuō)上幾句。

果不其然，老師拍了拍我的肩膀，示意我拿著試卷出去，帶著忐忑的心情，我拎著那張五十一分的試卷跟在老師后面，微弱的燈光下，我看到了老師的背影，似乎間比我矮了些，不知道為什么，我想到了我那飽經(jīng)滄桑的媽媽。從未有過(guò)的感情涌上心頭……

走進(jìn)辦公室，老師讓我坐下，她嫻熟得掏出書(shū)，拿著筆，引導(dǎo)著我改正那可憐巴巴的試卷，我盯著老師的筆頭，恍惚間，我看到了老師的.手，那雙日日經(jīng)受粉筆侵蝕的手，蒼老了，皸裂了，她也許全不在乎，那雙手，不就是愛(ài)的見(jiàn)證嗎?偶爾抬眼，我看到了老師的臉，這是我第一次這么近距離地觀察她，她的皺紋仿佛又變得深了，看她的表情，那么認(rèn)真，聽(tīng)她的聲音，那么有力，我突然覺(jué)得無(wú)地自容，我那五十一分的成績(jī)，怎么對(duì)得起老師那日夜地操勞呢?

很快，試卷講完了，她的表情還和以前一樣，那樣嚴(yán)肅，但我覺(jué)得，我竟不像以前那樣懼怕，因?yàn)樗难凵裰羞€有一份慈祥與期待，“老師一直認(rèn)為你是一個(gè)很有天份的孩子，加油吧!老師相信你?！崩蠋熃K于說(shuō)了一句與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話，我抬起頭，再一次看到老師那充滿信任與期待的眼神……

突然覺(jué)得夜晚變得不再黑暗，只因老師的信任與期待是我心中那一縷陽(yáng)光，驅(qū)走了失敗的無(wú)奈，與低分的恐懼，光明的路上，我找到了人生的方向，因?yàn)樾闹心且豢|陽(yáng)光，正綻放光彩……

一縷陽(yáng)光送給幫助我成長(zhǎng)的人，雖是一縷，卻是我內(nèi)心的祝福。雖是一縷，卻是我最真摯的感激。

把那最溫暖的一片，送給支撐我生命的大地---我的母親，自從有了我和姐姐，您就忘記了自已，小時(shí)候，我曾抱怨您不漂亮，可漸漸的我明白了，您是因?yàn)槲液徒憬銊诶鄱@得那么蒼白。您的頭發(fā)有些白了，額上也多了幾條皺紋。這些都是一個(gè)母親的神圣職責(zé)。

不曾忘記，您送傘歸去的背影;不曾忘記，您做飯時(shí)臉上的微笑;不曾忘記，你種地時(shí)的那份認(rèn)真;不曾忘記.......無(wú)法忘記!!!

我要把那最溫暖的一片送給我的母親，讓它在寒冬里溫暖您甜美的心靈。

把那最熱烈的一片，送給影響我生命的天空----我的父親。

父親，我獲獎(jiǎng)了，這時(shí)所有的鮮花和掌聲都應(yīng)該送給您。如果不是您陪我在暑假里去欣賞風(fēng)景，也許將不會(huì)有這些真實(shí)的體驗(yàn)。如果不是您鼓勵(lì)我參加征文大賽，也許我將與這份獎(jiǎng)擦肩而過(guò)。要知道您是多忙啊!家里的一切重活都由您來(lái)?yè)?dān)著，地里的機(jī)械工具，也只有您會(huì)開(kāi)。您太忙，太忙了。

我要把那最熱烈的一片送給我偉大的父親，相信，只要有您的幫助我人生的天空會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清。

把那最燦爛的一片，送給我人生中最美麗的風(fēng)景------我的朋友。

錢(qián)沒(méi)了可以再掙。可朋友沒(méi)了你就缺少一份幸福。你將變得孤獨(dú)，曾有多少次，當(dāng)我失去信心時(shí)，你們細(xì)心安慰;曾有多少次，當(dāng)我痛哭時(shí)，你們給我一個(gè)肩膀;曾有多少次，當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，你們給我一張笑臉。

我要把那最燦爛的一片，送給我的朋友，愿它能使我人生中的風(fēng)景更加美麗。

根，永遠(yuǎn)扎在土里;葉，永遠(yuǎn)陪伴鮮花。

一縷陽(yáng)光送給幫助我成長(zhǎng)的人，雖是一縷，卻是我內(nèi)心的祝福。雖是一縷，卻是我最真摯的感激。

小升初滿分作文6篇

作文能讓人深刻領(lǐng)悟到知識(shí)的本質(zhì)從而更好地消化和吸收它，通過(guò)寫(xiě)作我們可以更深入地理解和掌握知識(shí)。什么樣的作文是高水平的？花費(fèi)大量時(shí)間和精力編輯為您打造了這份“小升初滿分作文”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

小升初滿分作文(篇1)

時(shí)光荏苒，彷佛還是昨天，稚嫩的我第一次背著書(shū)包走進(jìn)小學(xué)校門(mén);轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在的我已經(jīng)是“欲窮千里目，更上一層樓”的初中生。六年來(lái)，師長(zhǎng)們?nèi)鐖@丁般辛勤的播種、耕耘、灌溉、除蟲(chóng)，春風(fēng)化雨，讓一株株的小幼苗日益成長(zhǎng)茁壯，綻放五顏六色的花朵，結(jié)出豐碩甜美的果實(shí)。

回想小學(xué)低年級(jí)時(shí)，我們這一群不識(shí)之無(wú)的小蘿卜頭歪歪斜斜的在生字本上描畫(huà)注音符號(hào)，搖頭晃腦的背誦三字經(jīng)和唐詩(shī)，似懂非懂的扳著手指頭做加減運(yùn)算。遇到施打疫苗的日子，大禮堂里總會(huì)傳來(lái)這些小娃娃們響徹云霄的哭喊聲，夾雜現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)人員和老師們安慰鼓勵(lì)的話語(yǔ)，上演著一場(chǎng)又一場(chǎng)“趕鴨子上架”的喧鬧戲碼。外掃區(qū)域也可以見(jiàn)到一個(gè)個(gè)瘦小的身影使盡吃奶的力氣，手中的掃帚卻不聽(tīng)使喚，地上的紙屑、落葉也文風(fēng)不動(dòng)，最后往往要出動(dòng)師長(zhǎng)來(lái)收拾殘局。

中年級(jí)時(shí)，情況漸漸上了軌道，我們雖然無(wú)法“兼善天下”，但是已經(jīng)能夠“獨(dú)善其身”，把班級(jí)和個(gè)人的事務(wù)處理得井然有序。晨光時(shí)間，有時(shí)班主任因?yàn)橐_(kāi)會(huì)無(wú)法留在教室陪伴我們，同學(xué)依然能夠安分守己、自動(dòng)自發(fā)的讀書(shū)寫(xiě)字。掃地時(shí)間，則可以看到我們揮動(dòng)掃把的英姿，即使偶爾有些淘氣的男生因?yàn)橛昧^(guò)度，把一地的落葉掃得漫天飛舞，但是在班級(jí)干部的指揮若定之下，總能化紛亂為平靜，圓滿的交差。

升上高年級(jí)以后，學(xué)校開(kāi)始賦予我們這些“大哥哥”、“大姐姐”們各式各樣的使命：上下學(xué)時(shí)威風(fēng)凜凜地站在校門(mén)口執(zhí)行勤務(wù)的交通服務(wù)隊(duì)、打掃時(shí)間在校園中穿梭巡邏的衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)，以及早修時(shí)間在圖書(shū)館整理圖書(shū)的大河馬工作隊(duì)……到處都可以見(jiàn)到我們忙碌的身影。身為大河馬工作隊(duì)成員的我，為了在緊迫的時(shí)間內(nèi)把全校師生歸還的圖書(shū)分類(lèi)上架，早已練就了一身矯健的功夫。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們也會(huì)看見(jiàn)高年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)大展身手，接力賽跑時(shí)健步如飛，拔河比賽時(shí)力大如牛，跳大會(huì)舞時(shí)熱情的扭腰擺臀，令學(xué)弟學(xué)妹們看得目瞪口呆。各項(xiàng)校際競(jìng)賽，也大都是由高年級(jí)的學(xué)生代表學(xué)校參賽。透過(guò)參加朗讀比賽的過(guò)程，使我增加了經(jīng)驗(yàn)，拓展了視野，也練就了更穩(wěn)健的臺(tái)風(fēng)與更沉著的態(tài)度。

西諺有云：“靜海里造就不出好水手?！备兄x學(xué)校六年來(lái)給予學(xué)生的殷殷教誨與挑戰(zhàn)磨練，讓一塊塊原本不起眼的璞玉變得光彩奪目，讓每個(gè)畢業(yè)生都能在蟬聲唧唧、鳳凰花開(kāi)的季節(jié)品嘗鮮美的果實(shí)，分享豐收的喜悅。相信今后的我們一定能像毛毛蟲(chóng)破繭而出，羽化成蝶，追尋更高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。

小升初滿分作文(篇2)

不僅人類(lèi)會(huì)表現(xiàn)出各種的愛(ài)，而對(duì)于大自然的動(dòng)物一樣有其各自的愛(ài)，我就親眼目睹了小魚(yú)的愛(ài)，那是母親、父親對(duì)自己寶寶的愛(ài)，是那么的讓人感動(dòng)，讓人震驚，這就是愛(ài)，大自然間的愛(ài)。

在我家的大魚(yú)缸里，養(yǎng)著十幾條燕魚(yú)，它們不僅色彩艷麗、輕盈飄逸，而且個(gè)個(gè)溫文爾雅，十分和睦?？墒?，有一天，發(fā)生了突變，最大的那對(duì)墨色燕魚(yú)性情突變，把其他伙伴都趕到了魚(yú)缸的一個(gè)角落，然后專(zhuān)注地用嘴巴清理著一片水草，直至一塵不染。它們是不是要產(chǎn)魚(yú)寶寶，準(zhǔn)備產(chǎn)床呢?我興奮起來(lái)，便蹲下來(lái)看個(gè)究竟。

果然，雌魚(yú)靠近那片水草，顫抖著身軀，它一定很痛苦，是母愛(ài)的力量讓這位母親默默忍受著。此時(shí)，它的心里也充滿了幸福的期盼吧?不一會(huì)兒，從尾部射出一綹透明的“水晶液”，落到那片水草葉上散開(kāi)來(lái)，我拿過(guò)放大鏡仔細(xì)一看，那散開(kāi)了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚(yú)卵!足有一百多枚!再看那雄魚(yú)興奮地在魚(yú)卵上方翻騰著。是抑制不住做父親的喜悅，還是為小生命的誕生而慶賀?

其他魚(yú)好像嗅到了什么，紛紛游過(guò)來(lái)，魚(yú)爸爸如臨大敵，堅(jiān)決謝絕“來(lái)訪”?？捎幸粭l七彩燕魚(yú)不知分寸，趁魚(yú)爸爸不注意，闖入“禁區(qū)”，魚(yú)爸爸一口把它的尾巴咬住，七彩燕魚(yú)好不容易掙脫了，卻在尾巴上留了一顆“月牙兒”。搏斗中，一顆魚(yú)卵被碰落下來(lái)，魚(yú)媽媽急忙把它含在嘴里，又吐在了“小產(chǎn)床”上。啊!多么令人感動(dòng)的父母之愛(ài)呀!那么勇敢，又那么溫柔，我的心被深深震撼了，倏地涌進(jìn)一層溫暖的浪花……

在第二天的早晨，我又去看小魚(yú)，可是這對(duì)父母依然不動(dòng)的守著自己的寶寶，我拿來(lái)了它們愛(ài)吃的紅絲蟲(chóng)給它們吃，其他的魚(yú)都過(guò)來(lái)吃，可是那對(duì)父母依然動(dòng)也不動(dòng)，守護(hù)著自己的孩子，這是多么感人的愛(ài)呀.......

大自然中處處都有愛(ài)，愛(ài)充滿了整個(gè)世界!

小升初滿分作文(篇3)

當(dāng)三人進(jìn)商店尋解渴之物，喜甜者偏愛(ài)果汁，喜淡者選擇礦泉水，喜歡又苦又甜者買(mǎi)下咖啡，三種味道不同，但卻因不同而和諧——和而不同方為和諧，若這世上只一種飲料，則不免單調(diào)而索然無(wú)味。

繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時(shí)舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨?“萬(wàn)紫千紅總是春”，本來(lái)萬(wàn)物都欣然生長(zhǎng)的春日就不是由一種色彩來(lái)主宰的。不同的是表象，和諧的是本質(zhì)，繽紛成就的是多彩的豐富，是真正意義的和諧。

輕叩紅樓之門(mén)，尋那樁百年來(lái)曼遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的夢(mèng)，你說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里眾相紛蕓。鐘靈秀麗的女兒如此之多，誰(shuí)是讀者的最?lèi)?ài)?從來(lái)是眾口難調(diào)，然而亦從來(lái)是雅俗共賞，輕撫著略微卷起的書(shū)頁(yè)，我們仿佛聽(tīng)到，那“我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客”的張揚(yáng)，那“花落人亡兩不知”的憂傷，那“這個(gè)妹妹，好像哪里見(jiàn)過(guò)”的驚喜，那“愛(ài)哥哥，愛(ài)哥哥”的叫喚，匯成了一曲和諧的樂(lè)章，不絕于耳，味之不盡……

和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬(wàn)物，用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬(wàn)物達(dá)成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說(shuō)是指揮家，讓萬(wàn)事萬(wàn)物各就其位，讓它們演繹真實(shí)的自己，成就真正的和諧。

千年之前，春秋戰(zhàn)國(guó)的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴，諸子百家的爭(zhēng)鳴之聲穿透史冊(cè)，書(shū)卷，穿越時(shí)空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想來(lái)束縛他人，亦不以他人之思想來(lái)束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國(guó)人，而“學(xué)術(shù)自由，兼容井包”的思想又延續(xù)至今，令人欽佩。

所以，請(qǐng)尊重不同的看法，不同的選擇，請(qǐng)用心去領(lǐng)會(huì)并呵護(hù)真正的和諧，各個(gè)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣，請(qǐng)給予保護(hù)：各個(gè)地區(qū)的不同生活習(xí)性，請(qǐng)給予寬容;尊重商店里買(mǎi)不同飲料的人;尊重音像店里買(mǎi)古典音樂(lè)或是流行搖滾音樂(lè)的顧客………正是每個(gè)人的不同特性構(gòu)成這變幻的多彩的大千世界，沒(méi)有不同就沒(méi)有真正的和諧。

小升初滿分作文(篇4)

許多時(shí)候，說(shuō)實(shí)話，我很難理解媽媽沒(méi)完沒(méi)了無(wú)休無(wú)止的嘮叨。她永無(wú)止境不厭其煩地說(shuō)教，讓我心煩意亂，無(wú)所適從。

期中考試后，媽媽迫不及待地想知道我的各科成績(jī)，使得我的心里直打鼓，因?yàn)楦鶕?jù)考場(chǎng)上答題的情況，我知道成績(jī)不會(huì)很理想。果然，當(dāng)各科試卷發(fā)下來(lái)之后，我的成績(jī)雖然不是慘不忍睹，可也是不如人意，與媽媽的要求相差甚遠(yuǎn)。因此，每次回家后，媽媽都會(huì)提出單調(diào)而又乏味的問(wèn)題——看我的卷子，我不想聽(tīng)到她神經(jīng)兮兮的嘮叨，每次都以各種理由進(jìn)行搪塞。

那天下午放學(xué)后，剛進(jìn)家門(mén)，媽媽就陰沉著臉說(shuō)：“我說(shuō)你咋總不讓我看卷子，原來(lái)是考了那么點(diǎn)兒分，你就不能爭(zhēng)氣點(diǎn)兒?jiǎn)?？”說(shuō)實(shí)話，沒(méi)考好，我的心里也不是滋味兒，為了這分?jǐn)?shù)，在學(xué)校里各科老師輪流訓(xùn)我，自己就像一個(gè)皮球，被老師們踢過(guò)來(lái)踢過(guò)去，連諷刺帶挖苦，你以為我心里好受嗎？可我無(wú)法發(fā)泄，無(wú)法憤怒，無(wú)法說(shuō)明，我只能忍氣吞聲，表現(xiàn)出一副虛心接受的樣子。到家了本想靜一靜，自己好好想一想，可媽媽又不依不饒，我越想越生氣，心里的火氣直往上撞，于是便沒(méi)好氣地說(shuō)：“你以為我樂(lè)意嗎？”

“不樂(lè)意就多考點(diǎn)兒?！?/p>

“我就這個(gè)能力，隨你便吧。”

媽媽看我這副不以為然的態(tài)度，頓時(shí)火冒三丈，啪地一下給了我一巴掌，“考不好還有什么臉頂嘴？就憑你這副德性能考好嗎？”

我的淚水頓時(shí)流了下來(lái)。一氣之下，我離家出走，跑到姥姥家，然后每天從姥姥家去上學(xué)。媽媽三番五次叫我回去，我就是不理不睬，姥姥也幫我教訓(xùn)媽媽?zhuān)詈笪也呕氐郊摇?/p>

媽媽終于轉(zhuǎn)變了態(tài)度，不再像以前那樣沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨個(gè)不停，多日之后，我翻騰書(shū)包，忽然從里面找到一張紙條。打開(kāi)一看，不禁一驚?！昂⒆?，那天是我不對(duì)，媽媽事后冷靜下來(lái)思考一下，成績(jī)不好，也不全是你的錯(cuò)。媽媽也有責(zé)任，你本來(lái)就心情不好，我還批評(píng)你，這不是火上澆油嗎？可話又說(shuō)回來(lái)，媽媽是恨鐵不成鋼，全是為你好啊。希望你能理解媽媽的心情?！弊x完紙條，我淚如泉涌，那個(gè)愛(ài)嘮叨的臉龐再次出現(xiàn)在我眼前，不同的是現(xiàn)在覺(jué)得是那么親切，那么激動(dòng)。

我情不自禁地想，媽媽?zhuān)又鴩Z叨吧，我再也不會(huì)怪您了。

小升初滿分作文(篇5)

假如我是一條魚(yú)，一條池塘中的小魚(yú)，我絕不會(huì)被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲，鉆到巖縫里去藏起來(lái)，好好睡一覺(jué)，然后找個(gè)地方邊品嘗微生物邊曬太陽(yáng)。做一條自由的魚(yú)兒。

假如我是一條魚(yú)，一條小河中的魚(yú)兒，我絕不會(huì)糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩兒。如果有孩子下河游泳，我就輕輕地啄他們的小腳丫，看他們驚叫著逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一條頑皮的魚(yú)兒。

假如我是一條魚(yú)，一條湖泊里的大魚(yú)，我絕不會(huì)被套進(jìn)網(wǎng)里。不幸被網(wǎng)住，我還要率領(lǐng)各位大魚(yú)小魚(yú)用小而風(fēng)力的牙齒把人類(lèi)的網(wǎng)咬破?；蛘吆捅婔~(yú)一起鉆到石頭底下，讓人類(lèi)吃個(gè)“空城計(jì)”。再看著人類(lèi)的腳和破爛不堪的網(wǎng)往岸上移去，“哈哈”地笑著吐出幾個(gè)泡泡。做一條足智多謀的魚(yú)兒。

假如我是一條魚(yú)

假如我是一條魚(yú)，一條大海中微乎其微的魚(yú)兒。我絕不會(huì)當(dāng)被大魚(yú)“啊嗚”一口，卻連塞牙縫都小了的大傻魚(yú)。我要鉆進(jìn)親愛(ài)的珊瑚姐姐的懷里，看著大魚(yú)從身邊傻乎乎地游過(guò)去，得意到把珊瑚姐姐當(dāng)做蹦蹦床，跳上去又跳下來(lái)。然后和兄弟姐妹們到處旅游，隨心安家，再躲進(jìn)新認(rèn)識(shí)的珊瑚中，逃避大魚(yú)的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚(yú)兒。

假如我是一條魚(yú)，一條魚(yú)缸里的金魚(yú)。我絕不用上飯桌，也不用到處躲藏危險(xiǎn)。一天到晚看幾張熟悉的人類(lèi)的臉，再也看不到陽(yáng)光、泥土、家人。萬(wàn)一主人心情不好，幾天不喂食，就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得、笨的但又魅力的金魚(yú)?NO!我不做這樣一條漫無(wú)目的的魚(yú)兒。

小升初滿分作文(篇6)

第一招式：鳳頭引蝶

古人寫(xiě)文章很講究開(kāi)頭，稱(chēng)之“鳳頭”，西方的諺語(yǔ)也這樣說(shuō)：好的開(kāi)頭是成功的一半。

開(kāi)頭的方法有很多，如比喻開(kāi)頭法(山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)?！段业目罩袠情w》)、引言開(kāi)頭法(魯迅先生有兩句詩(shī)：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！边@是他自己的寫(xiě)照，也是他作為偉大作家的全部人格的體現(xiàn))、議論開(kāi)頭法(生命是一個(gè)選擇的過(guò)程。在這過(guò)程中，有人“利”字為先，好處搶盡; 有人“榮”字當(dāng)前，虛實(shí)兼收;亦有人“德”字為重，鐵肩道義。)、入物開(kāi)頭法(很久很久以前，也許在我的生命之樹(shù)發(fā)芽的時(shí)候，我的生命之神就告訴我，我是一只火鳳凰。那時(shí)幼稚的心靈無(wú)法參透鳳凰的含義，長(zhǎng)大了也是。)、寫(xiě)人開(kāi)頭法(夏日炎炎。魯林從省城公安大學(xué)放假回家，來(lái)到A城地面，此地距離其老家梁山泊尚有一段路程，須乘班車(chē)，方可上路。)、敘事開(kāi)頭法(一年夏天，我和妻坐著海輪到了一個(gè)有名的島上?！攺堵?tīng)潮》)、描景開(kāi)頭法(陌生的山花已有無(wú)數(shù)的開(kāi)了。冷月下，卻只見(jiàn)一犁春水，驀然回首，總是充盈著淚水的雙眼遙望寂滅的星空，總是隨風(fēng)飄動(dòng)的思緒感嘆樹(shù)葉的凋零?！豢忌睹利愐淮巍?、繪境開(kāi)頭法(十五那天，天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已經(jīng)像下了火。一些似云非云，似霧非霧的灰氣低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣?！仙帷对诹胰蘸捅┯晗隆?、定情開(kāi)頭法(我與父親不相見(jiàn)已二年有余了，我最不能忘記的是他的背影?！熳郧濉侗秤啊?。

第二招式：眉目傳神

文題是文章的眉目，“文好題一半”，一個(gè)好的題目，可以概括全文的內(nèi)容，可以體現(xiàn)全文的思路，可以蘊(yùn)涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能給人清新脫俗，耳目一新的感覺(jué)，能一下子抓住讀者的注意力、激發(fā)起仔細(xì)閱讀的興趣，能使文章起到眉目傳神的妙用。如《揚(yáng)長(zhǎng)避短，成功之道》、《“英雄”偏到“無(wú)用武之地》，這些文題巧用成語(yǔ)，新穎別致。又如《“欽差大臣”請(qǐng)下崗》、《“李鬼”打假》，這些文題巧用名人名字，耐人尋味。再如《千里馬變成推磨驢》、《豈可回族街頭賣(mài)豬肉》等活用修辭給人賞心悅目的感覺(jué)。

小升初滿分作文15篇

作文占據(jù)語(yǔ)文試卷分值的很大一部分，經(jīng)常寫(xiě)作文也能提高我們藝術(shù)感。提高寫(xiě)作水平的秘訣就是多觀察，多閱讀，多練習(xí)寫(xiě)作。你知道怎樣才能寫(xiě)出一篇有思想的作文嗎？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的小升初滿分作文15篇，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

小升初滿分作文 篇1

今天酒媽媽給我和酒衷豪出一道真實(shí)數(shù)學(xué)題，她10元買(mǎi)了11只小雞，然后，讓我們以二元一只價(jià)錢(qián)買(mǎi)出去，問(wèn)我們倆個(gè)能賺多錢(qián)大家一定會(huì)想很簡(jiǎn)單，能賺12元。答案是錯(cuò)的!

題記

吃過(guò)早飯，我和酒大哥在兩位媽媽陪同下，去體驗(yàn)生活賣(mài)小雞。我們激動(dòng)地抱著盒子，來(lái)到大張超市門(mén)口，和一位賣(mài)飾品的阿姨做了鄰居。

我們把盒子往地上一放，打開(kāi)蓋子，往欄桿上一靠，休閑地開(kāi)始談天論地。這時(shí)，幾個(gè)開(kāi)車(chē)的老爺爺看我們小，就走過(guò)來(lái)了忽悠我們：你們這是買(mǎi)的小雞，還是賣(mài)啊體驗(yàn)生活，我們來(lái)賣(mài)。多少錢(qián)一只啊兩塊錢(qián)一只，多買(mǎi)多優(yōu)惠。哇，太貴了，人家都是一塊錢(qián)兩只，兩塊錢(qián)五只的。我們瞟了他一眼，哼，想騙我們小孩，真是墻上掛簾子沒(méi)門(mén)!

過(guò)了一會(huì)兒，行人漸漸多了，我們這兒還是沒(méi)有人光顧。酒媽媽過(guò)來(lái)發(fā)話了：你們喊啊，不喊怎么能讓人家知道你是賣(mài)小雞的啊聽(tīng)了酒媽媽的話，我們開(kāi)始扯著嗓子喊：賣(mài)小雞了，兩塊錢(qián)一只，多買(mǎi)多優(yōu)惠啊!當(dāng)我們喊得口干舌燥時(shí)，終于有人來(lái)光顧了。

一個(gè)小男孩向我們走來(lái)，我推了一下老酒，生意來(lái)了!那個(gè)小男孩蹲下來(lái)看著小雞那黃黃的皮毛，玲瓏的小眼，小小的尖嘴巴，放在手中愛(ài)不釋手，他掏出五塊錢(qián)，我買(mǎi)兩只。好嘞!我?guī)退袅藘芍槐容^活潑的小雞，裝進(jìn)塑料袋中，突然他把塑料袋放下，拿著錢(qián)跑走了。真讓我們傷心極了。

可意想不到的是，他又問(wèn)爸爸要了點(diǎn)錢(qián)，朝我們跑來(lái)。給你們七元錢(qián)，我買(mǎi)三只。我們找給他一元錢(qián)，他樂(lè)呵呵的拎著小雞走了。我和老酒高興地?fù)粽疲阂?第一筆生意成功!

接下來(lái)生意溫度驟然下降，冷清極了，急得我們把小雞都托在手心中吸引大家。不管我們?cè)趺礋嵝暮敖?，也?dòng)不了人們的鐵硬心，沒(méi)辦法，我們只好把陣地轉(zhuǎn)移到河陽(yáng)廣場(chǎng)門(mén)口。只要看見(jiàn)有小朋友走過(guò)來(lái)，我們就開(kāi)始大聲吆喝，似乎他們的聽(tīng)覺(jué)今天都出了問(wèn)題都是悻悻的從我們身邊走過(guò)了。今天的太陽(yáng)公公也不作美，把那幾只小雞凍得縮卷成一團(tuán)，互相取暖，害的有的大人說(shuō)這小雞快要被凍死了。

最后，我們一跺腳不賣(mài)了，留著全部自己養(yǎng)!我們走到順達(dá)超市門(mén)口，酒衷豪建議我們?cè)谶@等一會(huì)兒，說(shuō)不定，有生意呢!

嘿，你說(shuō)這世道怪不，小孩不來(lái)買(mǎi)，反而來(lái)個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的阿姨。她聽(tīng)到我們的叫賣(mài)聲，用腿支撐住電動(dòng)車(chē)，瞪大眼睛凝視著我們那縮卷成一團(tuán)的小雞，

小升初滿分作文 篇2

一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫(xiě)道：“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿Γ舱驗(yàn)橛辛宋⑿?，生活便有了生氣?/p>

當(dāng)你失意與沮喪時(shí)，不妨笑一笑，你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開(kāi);當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下，你就會(huì)覺(jué)得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時(shí)，一個(gè)微笑，會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺(jué)悟。

微笑的力量是不可抵擋的。中國(guó)和古巴爭(zhēng)奪女排決賽權(quán)的比賽一波三折，激烈而精彩。是陳中和的微笑緩解了所有觀眾看球過(guò)程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險(xiǎn)的場(chǎng)景，雖然大家歷歷在目，可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中和的微笑。這微笑，包含著平和、親切、友善，還有他的自信。這微笑，深藏了沉靜人格的鋒芒，蘊(yùn)含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量，對(duì)隊(duì)員，是一種肯定，一份激勵(lì);對(duì)球迷，是一縷春風(fēng)，一個(gè)承諾。而對(duì)手，可能會(huì)在這微笑中感到緊張，感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我們目睹了中國(guó)女排險(xiǎn)境中的勝利。即使失敗，那樣的微笑，也會(huì)令人感到一份真實(shí)的慰籍和溫暖

人生道路上，面對(duì)一切悲哀和困難時(shí)，不妨試著微笑一下吧!撥開(kāi)一切陰云晨霧，拋開(kāi)“霧里看花，水中望月”的迷茫，迎著昔日歡笑的腳步，一路微笑走來(lái)。

微笑，給人以動(dòng)力，給人以魅力，帶著陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢未來(lái)成與敗，苦與樂(lè)，只要坦然去面對(duì)，總會(huì)有新的夢(mèng)想展翅翱翔。

不是一切大樹(shù)都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。

第三篇：微笑的`力量

每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡(jiǎn)單動(dòng)作——微笑，盡管毫不費(fèi)力，效果卻非同尋常。

微笑，是友情的紐帶，無(wú)論是對(duì)朋友，還是敵人，或是素不相識(shí)的陌路人，送上你發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑，顯示你的真誠(chéng)的心田，顯示你純潔的心靈，顯示你靈活的處事。正因?yàn)橛辛宋⑿Γ覀兊呐笥巡艜?huì)越來(lái)越多，我們的生活才會(huì)豐富多彩。正因?yàn)橛辛宋⑿?，我們的隔閡才會(huì)消除，我們的世界才會(huì)美麗。微笑，加深了我們的友誼，溝通了我們的心靈。

在生活的道路上，有父母的呵護(hù)，老師的教導(dǎo)，朋友的陪伴.他們的付出都是不需要用任何東西回報(bào)的：只要你在父母拼命賺錢(qián)汗流浹背的時(shí)候，送一個(gè)漂亮的微笑，他會(huì)覺(jué)得自己努力得到了回報(bào)只要你在老師忙于備課時(shí)，送去一個(gè)自信的微笑，他們也會(huì)覺(jué)得自己的付出得到了回報(bào);而朋友，你只要在他面對(duì)困難的時(shí)候給他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，他便能重新?lián)碛袘?zhàn)勝困難的斗志。這，就是微笑的力量.

生活是七色板，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞，這些都需要用微笑去面對(duì)。在成功與失敗的邊緣，我們徘徊，我們猶豫。是微笑，讓我們看到了希望，獲得了成功。是微笑，讓我們鼓足了勇氣，取得了勝利。無(wú)論成功與失敗，我們都應(yīng)該坦然地面對(duì)。成功不必得意，失敗也無(wú)須失意，讓我們微笑著迎接生活的挑戰(zhàn)。

朋友，就讓微笑伴我們一路前行!

小升初滿分作文 篇3

水面很快平靜下來(lái)，剛開(kāi)始絕大部分茶葉沉在杯底，也有一小部分飄在水面上，好像在泡溫泉，別看茶葉們很安靜，其實(shí)上在偷偷的喝水呢！水喝飽的茶葉慢慢地往下沉，它們有些不安分了。 瞧！那兩根茶葉抱在一起，像兩個(gè)摔跤手，體重重的那個(gè)“摔跤手”把另一個(gè)體重輕的“摔跤手”一摔，它就倒了；看！那根茶葉像一個(gè)威武的國(guó)王筆直的站在茶葉們的上面，茶葉就像一個(gè)個(gè)的衛(wèi)士；快看，一根茶葉站在另一根茶葉上，像一個(gè)雜技演員，底下那根一甩頭，??！“雜技演員”掉了下來(lái)，雜志演砸了；又來(lái)了一根茶葉，像一個(gè)水中芭蕾演員在為國(guó)王表演，它的裙子是用葉子做的，旋轉(zhuǎn)起來(lái)好看極了！茶葉們的動(dòng)態(tài)真是有趣，有的像只小鳥(niǎo)在展翅飛翔，有的像海龜在緩緩的游著，有的像失事的飛機(jī)沉在杯底，有的像火箭在天空中翱翔著……一時(shí)間，水杯就成了茶葉們的舞臺(tái)。

很快，茶泡好了，水變成了黃綠色的，像一塊玉，茶葉都沉在杯底，也變成黃綠色的，飽滿而鮮亮，好像又回到了枝頭上。再聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。

小升初滿分作文 篇4

關(guān)于2015年小升初滿分作文素材大全

小升初語(yǔ)文寫(xiě)作素材——關(guān)于謙虛的名言警句

1.謙虛是最高的克己功夫。--莎士比亞

2.當(dāng)你意識(shí)到自己是個(gè)謙虛的人的時(shí)候，你馬上就已經(jīng)不是個(gè)謙虛的人了。--列夫·托爾斯泰

3.虛假的謙讓一出現(xiàn)，真正的謙讓就及時(shí)消亡。--馬克·吐溫

4.對(duì)驕傲的人不要謙虛，對(duì)謙虛的人不要驕傲。--杰弗遜

5.當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候，便是我們最近于偉大的時(shí)候。--泰戈?duì)?/p>

6.一知半解的人，多不謙虛;見(jiàn)多識(shí)廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。--謝覺(jué)哉

7.一個(gè)真認(rèn)識(shí)自己的人，就沒(méi)法不謙虛。謙虛使人的心縮小，像一個(gè)小石卵，雖然小，而極結(jié)實(shí)。結(jié)實(shí)才能誠(chéng)實(shí)。--老舍

8.虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步。--華羅庚

9.切莫輕信過(guò)度謙虛的人，尤其對(duì)方擺出諷刺他自己的態(tài)度時(shí)，更不能驟然相信。因?yàn)?，這種謙虛的背后，八成隱藏了強(qiáng)烈的虛榮心和功名心。--希爾泰

10.思想史上載明，謙虛幾乎總是和學(xué)者的才能成正比例，不謙虛則成反比。--普列漢諾夫

11.能虛心接受人家的意見(jiàn)，能虛心去請(qǐng)教他人，才能集思廣益。--松下幸之助

12.偉大的人是絕不會(huì)濫用自己的優(yōu)點(diǎn)的，他們看出自己越過(guò)別人的地方，并且意識(shí)到這一點(diǎn)，然而絕不會(huì)因此就不謙虛。--盧棱

13.只有堅(jiān)強(qiáng)的人才謙虛。--赫爾岑

14.謙遜基于力量，高傲基于無(wú)能。--尼采

15.對(duì)自己的不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。--契訶夫

16.妄自尊大只不過(guò)是無(wú)知的假面具而已。--伏爾泰

17.做點(diǎn)好事，待人要仁慈、寬厚;總之，用你的謙虛來(lái)避免厄運(yùn)吧。--巴爾扎克

18.真正的科學(xué)家不可能不是謙虛的，因?yàn)樗龀龅氖虑樵蕉?，他就看得越清楚：還有更多的事情沒(méi)有做。--法郎士

19.謙虛對(duì)才華無(wú)奇的人來(lái)說(shuō)只是一種誠(chéng)實(shí)，對(duì)才華絕頂?shù)娜藖?lái)說(shuō)，是一種虛偽。--叔本華

1.在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德?！系滤锅F

2.人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德?！?/p>

3.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！?jiǎng)?/p>

4.不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博。——張衡

5.土扶可城墻，積德為厚地。——李白

6.行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧?！窈?/p>

7.入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質(zhì)。——周恩來(lái)

8.一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅?！?/p>

9.害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為?！官e諾莎

10.應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。——德謨克利特

11.感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提?！?jiǎng)P洛夫

12.沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者?！_曼·羅蘭

小升初滿分作文 篇5

我喜歡被別人欣賞，但我更喜歡欣賞別人。在對(duì)別人的欣賞中，我自己常常受到感動(dòng)。一個(gè)深秋的早晨，天灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處的'天邊出現(xiàn)了晨霧。路邊的小樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，黃葉飄落一地。上學(xué)路上，四周顯得那么凄涼，這使郁悶中的我更加郁悶了。

最近，我和最要好的朋友吵架了。 那天，我好心為她講解語(yǔ)文題，可她卻趁我出去的時(shí)候，抄寫(xiě)了我的作業(yè)。老師見(jiàn)我倆的答案一模一樣，就批評(píng)了她?？伤齾s認(rèn)為是我跟老師說(shuō)的。為此，我倆大吵了一架，最近幾天誰(shuí)也不理誰(shuí)。我感到非常的煩惱、痛苦。

一陣風(fēng)吹來(lái)，我趕快把衣服扣得嚴(yán)嚴(yán)的，手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。轉(zhuǎn)過(guò)街角，我照例在早點(diǎn)攤排隊(duì)買(mǎi)燒餅。

我看見(jiàn)一位70多歲的老奶奶推著一把舊輪椅，輪椅上坐著一位老爺爺。老奶奶把熱燒餅冊(cè)下一小塊兒喂到老爺爺?shù)淖炖?，把剩下的燒餅用塑料袋包好，揣在懷里。生怕燒餅涼了。老奶奶看到老爺爺快吃完了，就又從懷里拿出熱燒餅，再掰一?塊兒喂老爺爺。老爺爺嚼的時(shí)候，還不時(shí)從嘴里掉出燒餅渣。老奶奶一會(huì)兒喂老爺爺燒餅，一會(huì)兒又拿出手帕輕輕地給老爺爺擦嘴，并不時(shí)地?fù)廴サ粼诶蠣敔斏砩系闹ヂ椋€不斷親昵地囑咐著：“老頭子，慢點(diǎn)兒吃，別著急?！崩夏棠桃豢滩煌５卣疹欀蠣敔?。

一陣風(fēng)吹過(guò)，冷得我把脖子又縮了縮，老奶奶的頭發(fā)也被風(fēng)吹下來(lái)一塔。老爺爺顫頗巍巍地抬了抬手。

老奶奶趕忙蹲下身來(lái)，把自己的手放到老爺爺?shù)氖种?，說(shuō)：“老頭子，我知道你要干什么，我自己來(lái)，快把手放回去，外邊太冷。”

她邊說(shuō)邊把蓋在老爺爺身上的小被子往里掖了掖，理了理自己的頭發(fā)，然后推著老爺爺向遠(yuǎn)處走去。

這是一對(duì)多么可敬的老人呀!我欣賞他們。欣賞他們之間的相互關(guān)愛(ài)，欣賞老奶奶的臉上總洋滋著的微笑，更欣賞老奶奶照顧老爺爺?shù)臒o(wú)微不至。我為這對(duì)老人而感動(dòng)!

難忘的周末

假日不常有可是周末會(huì)常有，每到周末，就是我最開(kāi)心的時(shí)候了，不僅可以不用去上學(xué)，而且還可以跟媽媽出去玩，所以我每次都很期待周末，但是我天生膽小，只要媽媽有事情的時(shí)候，我就會(huì)被鎖在家里，哪里也不讓去。

今天是周末，按照平常的時(shí)候，今天是媽媽要帶我出去玩的時(shí)候，但是由于媽媽單位臨時(shí)打來(lái)電話，讓媽媽加班，我只有放棄玩的時(shí)間了，只好自己呆在家里，媽媽臨走時(shí)告訴我“小強(qiáng)，你一個(gè)人在家好好看書(shū)做作業(yè)，休息時(shí)適當(dāng)看一會(huì)兒電視，不要隨意出門(mén)，以免碰到不良的人??”

我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭，目送著媽媽的身影消失，拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來(lái)，時(shí)間悄悄地從身旁溜過(guò)，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，也沒(méi)有一個(gè)電話。我有一點(diǎn)兒害怕，就打開(kāi)電視，電視正在播放《聊齋》的畫(huà)皮，那畫(huà)皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn)，于是我立刻關(guān)了電視。

雖然現(xiàn)在我都已經(jīng)六年級(jí)了，可是天生我的膽子很小，也不知道是為什么，看來(lái)我以后要練練我的膽子了，不要再這么膽小了，這樣的話，我就可以做許多事情了，也就不用媽媽再為我擔(dān)心了。

微笑的力量

不知道什么時(shí)候，面對(duì)順境的時(shí)候自己是憂心忡忡的，也不知道什么時(shí)候，面對(duì)逆境中種種困難的時(shí)候，自己是無(wú)力以對(duì)的，一次偶然讀書(shū)的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)了，我把微笑給丟了，沒(méi)有了微笑的力量，才造成現(xiàn)在這樣一個(gè)結(jié)果。

微笑是一種謙虛的態(tài)度。對(duì)處在順境中的我們來(lái)說(shuō)，安逸是你們最大的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)微笑吧!以微笑面對(duì)安逸，而且微笑還是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶，所以我們應(yīng)用微笑面對(duì)人生，面對(duì)挫折。

對(duì)于處在逆境中時(shí)，我們應(yīng)該有一個(gè)良好的心態(tài)，樹(shù)立信心，迎接成功。何況杜牧也曾說(shuō)過(guò)：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知?！弊屛覀円晕⑿閯?dòng)力，揚(yáng)起帆船重新出發(fā)，不要讓這小小的礁石阻礙我們遨游大海的夢(mèng)想。微笑面對(duì)生活，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個(gè)世界。微笑標(biāo)志著信心。在逆境中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑，走出逆境。

不管是在順境中，還是在逆境中，我們都要微笑，因?yàn)槲⑿Φ牧α渴蔷薮蟮模梢宰屛覀冊(cè)陧樉持羞€能找到自己，在逆境中不迷失自己，所以讓我們帶上微笑上路，微笑是我們成功的保證。

夢(mèng)里的家

家對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)有那么濃烈的溫暖，我感受不到家人的愛(ài)，我有事甚至覺(jué)得根本沒(méi)人在乎我，我存在與否似乎都是那么的不重要的。

我家一共有四口人，爸爸、媽媽、哥哥和我，但我總覺(jué)得自己不是這個(gè)家庭的一員，不知道是不是因?yàn)槲沂莻€(gè)女孩，還是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不夠優(yōu)秀，我是那么的不起眼，我在問(wèn)：在這個(gè)家里，有誰(shuí)在乎我呀! 放學(xué)了，天下著大雨，同學(xué)們都回家了，只有我一人站在雨中等待著?？粗麄兏职謰寢屖譅渴?，我真的好羨慕，好羨慕??哥哥十分聰明，很會(huì)討人喜歡，因此，不太愛(ài)說(shuō)話的我，便成為了愛(ài)很大人作對(duì)的壞孩子。

我淋著雨回到家中，大人們都責(zé)怪我為什么回來(lái)得這么晚，卻沒(méi)有想過(guò)，眼前這個(gè)自己連看都沒(méi)看一眼的，渾身濕透的孩子是否發(fā)著高燒?我的身上很冷，但是心更冷，一直以來(lái)我感覺(jué)自己都是多余的，有誰(shuí)真正在乎過(guò)我。

我望著外面的雨，不知不覺(jué)的睡著了。在夢(mèng)里，有愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)€有疼我的哥哥，也許只有在夢(mèng)里，我才能開(kāi)心的笑一次，真希望自己一直都在做夢(mèng)，不想醒來(lái)。

小升初滿分作文 篇6

2016年小升初滿分作文：傾聽(tīng)心聲

【優(yōu)秀作文】

傾聽(tīng)心聲

傾聽(tīng)聲音，感受心聲，你才知道你真正需要什么。

聆聽(tīng)大海的聲音，那聲音從遙遠(yuǎn)的大海吹來(lái)，帶著些海的氣息。我就站在海邊，海風(fēng)繚亂了我的發(fā)絲，繚亂了我的心。我靜聽(tīng)大海的故事，心開(kāi)始變得不安分起來(lái)。向往著大海的故事，向往著大海的寬容的胸懷。面對(duì)著大海，我的心似乎也變的寬闊許多。

傾聽(tīng)大海的心聲，我的內(nèi)心開(kāi)始震撼：“我愿做一個(gè)像大海一樣胸懷寬廣的人?！?/p>

聆聽(tīng)云的聲音，那聲音從高高天際飄來(lái)，帶著太陽(yáng)的溫暖，帶著藍(lán)天的活力。我靜聽(tīng)云的聲音，那聲音告訴我，美麗的藍(lán)天其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要你勇于追逐夢(mèng)想，再遙遠(yuǎn)的天空，我們也能抵達(dá)。

傾聽(tīng)云的心聲，我的內(nèi)心開(kāi)始澎湃：“我愿做一個(gè)有理想，堅(jiān)持奮斗的人?！?/p>

聆聽(tīng)父母的聲音，那聲音是如此的繁雜，深沉的心啊，到底裝著些什么呢?我們生活在他們無(wú)休止的嘮叨中，他們盼望著我們的長(zhǎng)大。我們?cè)谝蝗θZ叨中，濃厚的愛(ài)層層包裹中成長(zhǎng)著。

傾聽(tīng)父母的聲音，我的內(nèi)心開(kāi)始呼喊：“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們的愛(ài)。但是我需要一片自己的天空，我要自己學(xué)著飛翔。我需要一塊自己的土地，我相信，經(jīng)過(guò)我的辛勤耕作，一定會(huì)結(jié)出很多很多的果實(shí)。而這些后面，有著大樹(shù)為我支撐。我需要你們的理解與支持。”

鳥(niǎo)鳴陣陣、涓涓溪流、海浪翻滾、天高云闊;仔細(xì)傾聽(tīng)，這世間有如此多的聲音。我喜歡傾聽(tīng)，聽(tīng)出他們內(nèi)心的心聲，最真摯的，靈魂的本質(zhì)。

傾聽(tīng)著各種各樣美妙的聲音，我的心如雨后春筍破土而出般，充滿了活力。我在傾聽(tīng)心聲中長(zhǎng)大。

靜靜傾聽(tīng)，一個(gè)個(gè)私語(yǔ)綿綿，從內(nèi)心悄然綻放的心聲在訴說(shuō)著!

傾聽(tīng)心聲

“叮咚叮咚……”這是什么聲音?側(cè)耳傾聽(tīng)，哦，是心的聲音。

聽(tīng)!我的'心，我的心的聲音!像小河一樣，咕嚕咕嚕，為什么聽(tīng)起來(lái)這么憤懣?它在向我反駁?！盀槭裁?為什么?為什么沒(méi)有一個(gè)人理解我?為什么對(duì)我這么不公平?我努力了呀!我有什么錯(cuò)?”這是我在抱怨，生氣地發(fā)泄。我聽(tīng)到了，我的心在反駁我：“你怎么不想想你自己的錯(cuò)?”“是呀，我再想想吧。”

聽(tīng)!我的心，我的心的聲音!像河流一樣，咕咚咕咚，為什么聽(tīng)起來(lái)這么有活力?它在伴我前進(jìn)。“OK!從今天起，我，要加油咯!我就不信還會(huì)失敗!呃……努力之前，要先去填飽肚子吶。Go!Go!Go!向食物進(jìn)發(fā)!”只是我在下決心好好努力，積極地前進(jìn)。我聽(tīng)到了，我的心在伴我努力：“Go!Go!進(jìn)發(fā)……進(jìn)發(fā)你個(gè)大頭鬼呀!別吃啦!”“嘿嘿，不填飽肚子哪兒有力氣努力嘛!”

聽(tīng)!咦?為什么聽(tīng)不到心的聲音了?就像在山外聽(tīng)山內(nèi)巖石間細(xì)小水流的聲音，萬(wàn)分寂靜，傳入耳朵的，只不過(guò)是自己的呼吸聲。我的心怎么了?“如果我會(huì)讀心術(shù)多好，那樣，我就可以讀懂我的心了……”一個(gè)人躺在軟綿綿的床上，卻不知心在何處。我迷茫了，這幾天，我一直處于空虛狀態(tài)。我的心，我的心，你到底在想什么?我極力想找回它，我呼喚我的心，我努力去尋找它的聲音……終于，有一天，我找到了它?！拔业男难?，這幾天你去哪兒了?”“哼!這幾天你一直感情行事，根本聽(tīng)不進(jìn)去我的話，所以我離家出走了!以后不許你不聽(tīng)我講話!”“Yes，sir!歡迎回來(lái)!”

心，是需要聆聽(tīng)的，聆聽(tīng)心的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)心就是我們的知己。

“叮咚叮咚……”仔細(xì)聆聽(tīng)，心的聲音，多么美妙!多么悅耳!

小升初滿分作文 篇7

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的鄭州小升初滿分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

劉老師，運(yùn)動(dòng)會(huì)前，當(dāng)您宣布要在班上挑選4名女生參加迎面接力賽時(shí)，我只覺(jué)得心跳突然加快，一股熱血涌到臉上。我睜大眼睛望著您，我的.眼神向您請(qǐng)求：給我一次機(jī)會(huì)吧!

但我擔(dān)心，您會(huì)首先剔除我，因?yàn)槿ツ晖瑢W(xué)們說(shuō)過(guò)，永遠(yuǎn)不要我參加接力賽。去年接力失誤，那是因?yàn)榍耙话舻拈L(zhǎng)倩快到時(shí)，我已經(jīng)猛蹬后腿，身體向前沖了?？晌覜](méi)想到張倩的手臂會(huì)突然揚(yáng)起那么高，我沒(méi)接住接力棒!于是我又猛蹬前腳，來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，回來(lái)?yè)尠簟＞驮谶@一瞬間，我穩(wěn)不住身子，摔倒了!我為班級(jí)抹了黑，我從內(nèi)心譴責(zé)自三。為了懲罰，我一個(gè)星期沒(méi)看18：30的少兒節(jié)目，就連星期六晚上也沒(méi)看電視!劉老師，我多么希望您忘掉我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的那一幕，我多么想用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)去年的過(guò)失!

劉老師，您知道嗎?我每天上學(xué)一出門(mén)就跑步，除非遇到同伴才停下來(lái)。人們問(wèn)我，我總是說(shuō)怕遲到了。如果到校早，我都會(huì)在跑道上跑幾圈。體育課上跑步，我更是抓住機(jī)會(huì)暗暗和同學(xué)們比。許多個(gè)星期天，我一個(gè)人在家，就在禾場(chǎng)上跑步，有時(shí)就把木棒用橡皮筋靠在小樹(shù)上，我去“奪棒”……老師，您知道我都是為了什么嗎?——我要參加接力賽，洗刷去年的恥辱!

劉老師，您會(huì)讓我參加嗎?我擔(dān)心地抬頭望著您，您仍平靜地向我們講述著接力賽跑的技巧;我又用眼睛的余光掃一下同學(xué)們，大家凝神端坐，都想鼓著勁去闖一闖!難道我要失去這個(gè)機(jī)會(huì)了嗎?我睜大眼睛望著您，我的眼神向您請(qǐng)求：給我一次機(jī)會(huì)吧!生性靦腆而又好強(qiáng)的我，正忐忑不安地等著您的裁判……

小升初滿分作文 篇8

人生是由一連串的選擇與決定所累積而成，每個(gè)看起來(lái)微不足道的小選擇，都在決定我們自己的未來(lái)。下面小編整理的意外的選擇優(yōu)秀作文，歡迎大家閱讀!

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【優(yōu)秀作文】

選擇

經(jīng)歷了小升初，真有千言萬(wàn)語(yǔ)一下子不知從何說(shuō)起。

按家里老人的說(shuō)法，就讀初中，搞得這么復(fù)雜，這么累。唉，也不是我們想累，形勢(shì)所迫啊。

孩子學(xué)習(xí)一直是不讓我操心的，學(xué)校作業(yè)自覺(jué)完成。一、二年級(jí)檢查作業(yè)，后面基本是不管的，就是問(wèn)一句做完啦，我就簽名啦。當(dāng)然孩子都有惰性的，所以后來(lái)發(fā)現(xiàn)許多內(nèi)容都學(xué)的不扎實(shí)。

去年有朋友孩子要讀初中，才知道了有所謂的四大名校。工作也忙平時(shí)根本沒(méi)時(shí)間去太多關(guān)注論壇、群。幸虧一起讀奧數(shù)的家長(zhǎng)很好，每次奧數(shù)報(bào)名了都告訴我、還幫我們家報(bào)好名。真的很感謝她們。今年3、4月份才聽(tīng)說(shuō)杯賽成績(jī)對(duì)小升初的重要性，突然一下子忙碌起來(lái)，世奧賽、世少賽、走美杯、希望杯、華杯賽。初賽、復(fù)賽，一場(chǎng)場(chǎng)。周六、周日不是在培訓(xùn)班就是在各個(gè)賽場(chǎng)。孩子也很用心，一張張練習(xí)卷做，不懂問(wèn)老師，搜百度，群里問(wèn)。跟孩子感嘆，如果五年級(jí)時(shí)我們有這么認(rèn)真，就好啦。四、五年級(jí)希望杯每次都進(jìn)復(fù)賽，然后沒(méi)了下文。孩子每天說(shuō)，如果我希望杯能考二等獎(jiǎng)，就可以進(jìn)蛟川啦。(也不知她，哪兒聽(tīng)來(lái)的小道消息)。結(jié)果一場(chǎng)場(chǎng)比賽下來(lái)，進(jìn)復(fù)賽，然后沒(méi)下文。每次錯(cuò)的都不是不會(huì)，都是粗心。我這個(gè)著急啊。特別是希望杯復(fù)賽一出來(lái)，孩子一對(duì)答案，竟然會(huì)做的題，有4道做錯(cuò)了。一下子覺(jué)得沒(méi)希望啦，回到家樓下，我叫孩子先上樓，我自己在樓下哭了。對(duì)希望杯真的抱了太大的希望。一方面孩子確實(shí)很努力了。另一方面我們沒(méi)有關(guān)系，只能希望孩子通過(guò)自己的能力順利進(jìn)入好的學(xué)校。還有是覺(jué)得自己很愧疚對(duì)孩子，孩子不懂問(wèn)我，我總是在忙自己的工作上的事，敷衍她說(shuō)，你去問(wèn)老師吧，孩子也沒(méi)問(wèn)老師，不會(huì)的就這樣不了了之。

3月份開(kāi)始打聽(tīng)去年考試情況，這一問(wèn)嚇一跳，別人都從寒假開(kāi)始準(zhǔn)備，做題，背百科知識(shí)。而我們寒假跟本沒(méi)這個(gè)意識(shí)，潛意識(shí)里還覺(jué)得時(shí)間早著呢。急沖沖去書(shū)店買(mǎi)了小升初練習(xí)題。

2月份開(kāi)始各種預(yù)報(bào)名等信息開(kāi)始出現(xiàn)。由于自己信息不靈， 4月份開(kāi)始，給自己規(guī)定每天不管如何忙，論壇一定要去看下?；久刻焱砩?點(diǎn)加完班回到家，就上論壇看下。感謝論壇的及時(shí)、全面的信息。

4月下旬藍(lán)青來(lái)電話?？墒强嗫嗟却尿源娫捯恢睕](méi)有。

4月23日學(xué)校的推薦方案出來(lái)的。4月24日在寧外、興寧只能選一所報(bào)名，填志愿。這是一個(gè)艱難的選擇。報(bào)興寧名額多，以孩子平時(shí)成績(jī)來(lái)看，沒(méi)有意外是一定能進(jìn)的?？墒怯植桓市摹?bào)寧外呢，由于名額太少，而且大多數(shù)是尖子生，把握太小了。如果寧外考不進(jìn)，興寧、寧外特長(zhǎng)生報(bào)名資格我們也沒(méi)有。由于沒(méi)有有份量的證書(shū)去蛟川也希望渺茫。孩子也沒(méi)有自信，想著報(bào)興寧算了。報(bào)志愿那一晚，我打了無(wú)數(shù)電話，咨詢(xún)老師、朋友，分析可能，了解學(xué)校差別。這是對(duì)孩子來(lái)說(shuō)人生的第一次重大選擇吧。我是緊張、不知所措，孩子爸爸倒是無(wú)所謂，說(shuō)書(shū)會(huì)沒(méi)地方讀啊。一晚上迷迷糊糊，早上五點(diǎn)鐘睡不著起來(lái)，想著就搏一下吧，人生不去試試，要后悔的。當(dāng)然也要聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)。早上7點(diǎn)不到，電話了，一孩子?jì)寢寛?bào)喜訊希望杯得了三等獎(jiǎng)。孩子一下子從床上蹦起來(lái)，這個(gè)三等獎(jiǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)比一等獎(jiǎng)還高興，真的認(rèn)為是沒(méi)有希望了，好象是撿來(lái)的一樣。跟孩子說(shuō)報(bào)寧外，孩子說(shuō)好的。然后25日一早到學(xué)校，在老師監(jiān)督下，把志愿投進(jìn)箱子。(感到這個(gè)投進(jìn)去，就決定了孩子的命運(yùn)一樣)。后來(lái)才聽(tīng)老師說(shuō)，那天早上，別的同學(xué)問(wèn)孩子，你報(bào)了哪個(gè)學(xué)校，她特別大聲說(shuō)：寧外。通過(guò)這件事我認(rèn)識(shí)到自信對(duì)孩子還是非常重要的。

確定下報(bào)考的學(xué)校后，每天告訴她只要把會(huì)做的題做對(duì)就行。相信她的能力，一定可以的。我擔(dān)心孩子考不上，會(huì)有失落，就跟她說(shuō)地段學(xué)校的好處，可孩子很倔強(qiáng)地說(shuō)自己“寧做鳳頭，也不做雞頭”。

5月6日下午3點(diǎn)到4點(diǎn)半考試，寧外5個(gè)名額共報(bào)名26人，其中5人蛟川錄取了，實(shí)際考試21人。本想送孩子到學(xué)校，后來(lái)怕她有心里負(fù)擔(dān)，特意沒(méi)送(聽(tīng)說(shuō)那天有許多家長(zhǎng)接送，搞得跟中考、高考一樣)我是在單位里坐立不安。下班回到家問(wèn)孩子考得怎樣，孩子很淡定說(shuō)就時(shí)間很緊。好象錯(cuò)了很多，沒(méi)希望啦。安慰她沒(méi)關(guān)系，只要會(huì)做的做對(duì)，盡力就行。晚上7點(diǎn)打老師電話，老師說(shuō)由于她們要回避，所以還不知道。等到八點(diǎn)孩子等不及了，催著打電話，我不好意思總打電話，說(shuō)等到八點(diǎn)半吧。孩子從房間轉(zhuǎn)到客廳，一會(huì)坐沙發(fā)上，一會(huì)躺床上。坐立不安，八點(diǎn)半快到時(shí)，倒計(jì)時(shí)，又讓我打電話。還是不知道結(jié)果。跟其他家長(zhǎng)通電話，她們也說(shuō)不知道。晚上九點(diǎn)，老師打來(lái)電話，說(shuō)每班也就一個(gè)。其他年級(jí)的老師改的，不記得名字了，你就安心休息吧，明天八點(diǎn)鐘會(huì)公示的。我一聽(tīng)完了，老師這么說(shuō)一定是安慰我，怕我提前知道傷心。想這一晚又睡不好，然后又打電話與其他家長(zhǎng)問(wèn)有知道的嗎，都說(shuō)不知道。擔(dān)憂中過(guò)了一晚。第二天比平時(shí)早一小時(shí)，7點(diǎn)半到單位，上學(xué)校網(wǎng)站，刷新又刷新。八點(diǎn)鐘了還是沒(méi)有。著急正跟一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)短信問(wèn)情況，突然一個(gè)陌生電話，接起“您好，你是**家長(zhǎng)，我是**學(xué)校，恭喜你的孩子。。。。?！毕旅娴脑?，我都沒(méi)有聽(tīng)清了。(翻了下來(lái)電記錄下這個(gè)時(shí)刻8：09分)由于沒(méi)想到學(xué)校是先電話聯(lián)系，一下子不會(huì)說(shuō)話啦。然后一早上就是打電話，先告訴孩子爸，然后告訴長(zhǎng)輩，一直關(guān)心的朋友。那天一早就是打電話，接電話。真的感謝一起上奧數(shù)培訓(xùn)班的媽媽們，對(duì)我女兒的關(guān)注，關(guān)心。與她們交談，了解了很多，明白了很多。

在此我特別謝謝幾位媽媽?zhuān)谖覀兪б鈺r(shí)，鼓勵(lì)我們。在開(kāi)心時(shí)，一起分享。(在論壇上，大家都是不知是誰(shuí)的。我只想表達(dá)我內(nèi)心的謝意，不管她們是否能看到。這份感謝與感動(dòng)永存我心。)

回想了一下，小升初我們還是準(zhǔn)備太晚。最好是能在5年級(jí)拿到一些有份量的證書(shū)。提前了解學(xué)校的推薦方案。我們學(xué)校是有加分這項(xiàng)，為了這個(gè)加分，后來(lái)報(bào)了航模，6年級(jí)時(shí)也花了些精力。

雖然孩子還是耿耿于懷蛟川?？忌蠈幫猓彩巧咸旖o的最好的禮物，讓我們?cè)诮酉聛?lái)的5月份，不再揪心，奔波。

適合自己的就是最好的。每個(gè)地方都有自己的精彩。

我更希望孩子在寧外，健康、自信、陽(yáng)光。成績(jī)好不是唯一，樂(lè)觀、開(kāi)朗、自律的個(gè)性才是倍伴她一生的寶貝。

我要與孩子共成長(zhǎng)。

小升初滿分作文 篇9

當(dāng)太陽(yáng)光的光輝失卻了那份嬴弱或霸道的氣魄，沒(méi)有黎明時(shí)的那麼纖弱，沒(méi)有正午后的那麼熾熱，剩下的就是嬌美的夕陽(yáng)了。

晨時(shí)她太敏感，帶來(lái)大家的是一陣陣寒意；午時(shí)的她又過(guò)度強(qiáng)勁，讓人躁熱難忍；唯有夕陽(yáng)，我們可以在黃昏時(shí)分，躺在椅上，讓她的光輝籠罩著全身上下，靜靜的享有她帶來(lái)大家的溫暖和平靜。

有些人說(shuō)：她沒(méi)有熱情。也有些人說(shuō)：她太柔和了。但卻非常少有些人想起，短暫性的熱情之后，產(chǎn)生的是悠長(zhǎng)的苦悶，剎那間的瘋狂之后，產(chǎn)生的通常是一陣陣的頹喪。因此，我很喜歡夕陽(yáng)，喜愛(ài)像她一樣適當(dāng)?shù)纳睢?/p>

有一支淘金團(tuán)隊(duì)在荒漠中走動(dòng)，大家都步履厚重，苦不堪言，只有一個(gè)人快樂(lè)地走著。他人問(wèn)：你為什么這般悠閑？他笑著說(shuō)：由于我挑選了適當(dāng)?shù)奈锲?。原先生活這般簡(jiǎn)易，不必太少，也不用太多，適當(dāng)?shù)奶暨x，就能得到 開(kāi)心。解決許多與少的關(guān)聯(lián)，生活也會(huì)越來(lái)越更為輕輕松松、當(dāng)然。

水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒。太過(guò)的注重或太過(guò)的散漫，很有可能都是會(huì)使你一直在社會(huì)發(fā)展中隨處栽跟頭。如同咖啡中放糖，太多失卻了咖啡的原生態(tài)，太少卻又不可以考慮飲者的必須，唯有掌握好限度，才可以使其飲時(shí)沁人心脾，飲后回味無(wú)窮綿長(zhǎng)。

野兔總希望飛到樹(shù)上，但它卻沒(méi)有力氣，當(dāng)它看到農(nóng)夫的牛乳時(shí)想：牛乳很營(yíng)養(yǎng)元素，喝過(guò)它可以飛到樹(shù)上。因此，火雞偷了一小部分牛奶，發(fā)覺(jué)它的確使自身?yè)碛谐渥愕膭?dòng)能飛到第一根樹(shù)技。第二天，野兔又偷了些牛乳，飛來(lái)到第二根樹(shù)技。兩星期后，野兔偷光了牛乳，它引以為豪的飛來(lái)到樹(shù)上，但不久，卻被藏在樹(shù)后的農(nóng)家從樹(shù)上秒射出去。火雞的可悲便是由于吃光了牛奶、飛到了樹(shù)頂。假如牛奶不必偷的太多或不必飛的太高，它均能防止被射殺不幸的產(chǎn)生，僅僅它都干了。

日常生活原來(lái)這般簡(jiǎn)單，像落日，像現(xiàn)磨咖啡一樣，無(wú)須太淡，也無(wú)須太烈，溫和的適度的再加一點(diǎn)，日常生活的痛苦有著它，已并不是乏味，也已不咽不下。

小升初滿分作文 篇10

我有一個(gè)癡迷的老爸，我的老爸不管做什么事都癡迷。

愛(ài)玩手機(jī)的老爸

我的老爸對(duì)什么都迷，我老爸這又迷手機(jī)，前兩天我才把爸爸迷上手機(jī)事情解決，我的老爸，吃飯要拿著手機(jī)，睡覺(jué)得摟著手機(jī)，洗澡的時(shí)候，還是拿著手機(jī)，就算上廁所，還要拿著手機(jī)，他不僅玩游戲，而且也是一個(gè)購(gòu)物迷。

愛(ài)購(gòu)物的老爸

我的老爸每天都會(huì)購(gòu)物，他每天都會(huì)有郵包，比如說(shuō)，我和媽媽一起取郵包，過(guò)幾分鐘，我和媽媽還要一起取郵包，我的爸爸，天天都給我買(mǎi)好吃的，我的爸爸，有的時(shí)候，還會(huì)買(mǎi)家庭用品，買(mǎi)衣服，買(mǎi)褲子，還買(mǎi)一些我不知道的東西······

愛(ài)打麻將的老爸

我的老爸也很喜歡，不是很喜歡，而是超級(jí)喜歡打麻將，爸爸對(duì)麻將很感興趣，我也不知道為什么，我的老爸那么喜歡打麻將，我一提起“麻將”二字，我的老爸就會(huì)興奮的不得了，為了麻將，我的老爸都豁出去了，他為了麻將，可以不吃飯，可以不睡覺(jué)，我的老爸對(duì)麻將是超級(jí)癡迷的，我服他了。

這就是我的癡迷老爸，他不但癡迷這些，還有別的，比如說(shuō)，抽煙，喝酒······我的老爸對(duì)什么事，可真的好癡迷，我叫他：“癡迷超人?！?/p>

小升初滿分作文 篇11

大家好??！我的名字叫做田雨萌。我是一只脾氣不好的可愛(ài)小牛哦！

我長(zhǎng)得不是很漂亮，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，有點(diǎn)黃的皮膚，不齊的半白半黃的牙齒，還有一雙大眼睛，就像里面有兩滴盈盈的清水。

我脾氣不好，就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)會(huì)爆炸。有一次，我在數(shù)學(xué)班上數(shù)學(xué)課。老師安排我去一個(gè)男孩身邊坐。男孩嫌棄的看著我，對(duì)老師說(shuō)：老師，我不想跟她坐。

我有點(diǎn)生氣，不停地喘氣：你不想跟我坐，我還不想跟你坐呢。老師，我想跟邱蔚坐！老師并沒(méi)有理睬我。怒氣之下，一回家我就叫媽媽在微信群上發(fā)了一條讓我和邱蔚坐的消息?？?！我多牛啊！

牛喜歡吃素，我也愛(ài)吃素。每一次，家里煮菜和肉，菜全部都一瞬間沒(méi)了。呵呵，因?yàn)楸晃页粤恕Ｒ驗(yàn)閶寢層惺?，所以我去朋友家吃飯。叔叔煮了一盆菜和一盆燒排骨?/p>

我吃菜吃的揚(yáng)眉吐色，叔叔跟他孩子說(shuō)：看到?jīng)]，學(xué)著點(diǎn)！你看人家吃菜，你吃肉，能兩個(gè)一起吃嗎？你看，我多像牛??！

我還怕蚊子。晚上的時(shí)候，我經(jīng)常涂很多花露水，媽媽都快被我熏暈了。自從被蚊子咬過(guò)一次，我都怕蚊子了，都快像躲瘟疫一樣躲著蚊子了。你看，我多像牛??！

你們看！我是不是一只脾氣差，愛(ài)吃素，怕蚊子的可愛(ài)小牛呢？你一定要記住我喲！

小升初滿分作文 篇12

如果說(shuō)母親是一縷陽(yáng)光，那父親則是一個(gè)太陽(yáng)；如果說(shuō)母親是一棵大樹(shù)，那父親則是一片森林；如果說(shuō)母親是一朵花兒，那父親則是一片花海。母親以慈愛(ài)的方式教育我，但父親卻用截然不同的方式教育著我，這種方式便是嚴(yán)厲。

在一個(gè)秋高氣爽的早晨，我得知我的語(yǔ)文考了95分，當(dāng)時(shí)，我歡快得像一只在天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒。我心里想：這一次考得那么好，父親一定會(huì)夸獎(jiǎng)并獎(jiǎng)勵(lì)我的，我得好好想想我要什么獎(jiǎng)勵(lì)。

放學(xué)回到家，我迅速地推開(kāi)大門(mén)，看見(jiàn)母親正在做飯，我興高采烈地告訴母親：“母親，我考了95分?！蹦赣H激動(dòng)地說(shuō)：“真的嗎？真是太好了，我決定多做點(diǎn)好吃的獎(jiǎng)勵(lì)你?！甭?tīng)到母親要多做好吃的飯菜給我吃，我雀躍不已，高興得跳來(lái)跳去，我放好書(shū)包后問(wèn)母親：“今天父親大概什么時(shí)候到家？”母親炒著菜說(shuō)：“大概7點(diǎn)左右回來(lái)?！庇谑俏以谝巫由响o靜地等父親回家。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我感覺(jué)度時(shí)如年。忽然我聽(tīng)到“叮當(dāng)叮當(dāng)”，心里一驚，接著父親推開(kāi)了門(mén)，母親走上去興奮地說(shuō)：“親愛(ài)的，你知道嗎？彬彬這一次語(yǔ)文考試考了95分！”我心里暗暗竊喜，滿心期待地望著父親。但是父親不緊不慢地放下手提包說(shuō)：“不用你來(lái)告訴我，我自己會(huì)看?！闭f(shuō)完拿起我的試卷細(xì)細(xì)地看了起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸看完了試卷：“你這次考了95分，我不應(yīng)該夸獎(jiǎng)你，而應(yīng)該批評(píng)你?！蔽矣行┎恢?，父親接著說(shuō)：“你看一看你的試卷，不該錯(cuò)的地方你全錯(cuò)了，還有作文扣的分有點(diǎn)多，主要是文中的廢話太多了，而導(dǎo)致被老師扣分了，你應(yīng)該好好反思反思”。聽(tīng)了父親的話，我傷心地跑進(jìn)房間里號(hào)啕大哭起來(lái)，而父親與母親還在爭(zhēng)論是該夸獎(jiǎng)我，還是應(yīng)該批評(píng)我，整個(gè)屋子里彌漫著一種傷感的氣息。

這件事過(guò)了兩三年，當(dāng)我再次想起那張?jiān)嚲頃r(shí)，我不得不敬佩父親與眾不同的教育方式。因?yàn)檫@種特殊的教育方式，讓我明白了生活中母親經(jīng)常表?yè)P(yáng)我們，母親的表?yè)P(yáng)讓我們因高興過(guò)頭而飄飄然，在這個(gè)時(shí)候父親的嚴(yán)厲批評(píng)，就起到至關(guān)重要的作用。如果沒(méi)有父親的嚴(yán)厲，我就看不到自己的缺點(diǎn)，自然就不可能會(huì)進(jìn)步，我明白了那時(shí)候父親的嚴(yán)厲是為我好。

父愛(ài)如山，父親的嚴(yán)厲，真好！父親的教育方式將影響我的一生，使我在獲得成功時(shí)，不忘初心，砥礪前行！

小升初滿分作文 篇13

轉(zhuǎn)眼，五年的時(shí)光過(guò)去了，來(lái)不及細(xì)細(xì)回憶就被時(shí)間悄悄地帶走了。踏上了六年級(jí)的路程，苦和累也悄悄地來(lái)臨。

每天要學(xué)習(xí)到很晚才睡覺(jué)，因?yàn)椴恢挥凶鳂I(yè)，還有背誦，還要溫習(xí)、預(yù)習(xí)……忙得不亦說(shuō)乎。根本沒(méi)有時(shí)間去想別的，有時(shí)候，擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，用來(lái)談天說(shuō)地而已。電腦似乎離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)了。

原來(lái)只是一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生，剛剛走進(jìn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)陌生美麗的學(xué)校，現(xiàn)在對(duì)學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有了感覺(jué)。走進(jìn)校門(mén)，匆匆看了幾眼校內(nèi)的樹(shù)、便與它擦肩而過(guò)。好久沒(méi)有細(xì)細(xì)觀賞校園里的大榕樹(shù)了。隨著時(shí)間的流逝，它顯得蒼老了許多，樹(shù)皮粗糙了許多……校園里也很多變了，不僅環(huán)境變了、人，也變了。

六年級(jí)，好多人都變了。就像老師說(shuō)的，六年級(jí)最容易讓一個(gè)人改變，好壞就在這個(gè)階段。沒(méi)錯(cuò)，他們都變了、在這短短的暑假中變了。

有時(shí)候，只想回到童真的那個(gè)階段，因?yàn)闊o(wú)憂無(wú)慮，而不像現(xiàn)在，整天想的都是學(xué)習(xí)。

記得那會(huì)一年級(jí)的時(shí)候，好幼稚。就是有人很另一個(gè)吵架就會(huì)說(shuō)：“我不跟你玩了。”然后那個(gè)人就會(huì)號(hào)召全班的人不理他。覺(jué)得真的沒(méi)有必要。而那會(huì)的吵架最多不過(guò)兩天就和好了。但自從三年級(jí)起，很多的友誼都在吵架中破裂了、由朋友變敵人。直至現(xiàn)在。

小時(shí)候很天真，不懂什么是喜歡，什么是愛(ài)情。只知道男女是平等的。而四年級(jí)起，只要一個(gè)男的和一個(gè)女的沾上半點(diǎn)關(guān)系，全班人就會(huì)起哄，神經(jīng)一樣。o__o"…

小時(shí)候都沒(méi)吵架打架的，現(xiàn)在一星期……額、

小時(shí)候從沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)過(guò)，現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)可以把朋友視敵人。

小時(shí)候從沒(méi)有用陰險(xiǎn)的手段，現(xiàn)在要多冷酷就多冷酷。

小時(shí)候很純真，現(xiàn)在很復(fù)雜。

小時(shí)候喜歡手牽手，現(xiàn)在覺(jué)得好神經(jīng)。

這五年，變了好多，越來(lái)越叛逆了。。甚至有時(shí)候神經(jīng)質(zhì)(*^__^*) 。。

上六年級(jí)就要奮斗努力了，付出雙倍汗水才行啊，不然就要在這個(gè)班集體沉下去咯、、加油加油!!

小升初滿分作文 篇14

不知不覺(jué)中，短暫的六年光陰像風(fēng)般遠(yuǎn)去，我離開(kāi)母校的日子就在眼前。在這過(guò)去的歲月里，蘊(yùn)藏著數(shù)不盡的酸甜苦辣，讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。是你們陪我度過(guò)了六年。這六年中，我們朝夕相處，彼此結(jié)下了深厚友情。你還記得嗎，上次我肚子很痛，趴在桌子上，一副萎靡不振的樣子，是你們一直陪伴著我，關(guān)心著我，不斷地問(wèn)“感覺(jué)好一些了嗎?”還小心翼翼地把我攙扶到了校醫(yī)室。還記得那天的考試，我只得了79分，豆大的淚珠浸濕了我的衣服，還是你們來(lái)鼓勵(lì)我，安慰我?！澳憧偸钦f(shuō)畢業(yè)有遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西?！币皇赘璧母柙~道出了我們的心聲。對(duì)呀，時(shí)間過(guò)得真快，又到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我想在這兒對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝你們，祝大家健康快樂(lè)。”

忘不了，可敬可愛(ài)的老師。感謝您六年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨，對(duì)我無(wú)微不至的照顧，把我從一個(gè)連自己名字都不會(huì)寫(xiě)的小孩，培養(yǎng)成了一個(gè)長(zhǎng)大、懂事的男子漢。老師，您還記得嗎?那次放學(xué)的時(shí)候，天氣突變下起了傾盤(pán)大雨，我沒(méi)有帶傘，雨太大，不敢淋雨回家，只好在屋檐底下避雨?？墒怯瓴粌H沒(méi)有停，而且還越下越大。我左等右等不見(jiàn)家人的到來(lái)，只好低頭嘆息。這時(shí)候，我看見(jiàn)了您的身影。您說(shuō)：“科霖，怎么還沒(méi)有回家?來(lái)，黃老師送你回去?！本瓦@樣在暴雨中，我和您一起走進(jìn)停車(chē)場(chǎng)里，坐上了您的電動(dòng)車(chē)。老師，您可能不知道，那一刻，我的心情就像黑暗中出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光，由陰轉(zhuǎn)晴，心里有一種說(shuō)不出的感謝之情。我還記得，多少個(gè)晚上，我從您的辦公室前經(jīng)過(guò)，看到了您還在辛勤地批改著作業(yè)，心里有一不出的敬佩之情。老師啊，您那眼角的皺紋，有一條是為我而生的，您那頭上的銀發(fā)，有一絲是為我而白的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句詩(shī)不是歌頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，還能是贊頌誰(shuí)呢?

從前的日子都已遠(yuǎn)去，我也將開(kāi)始中學(xué)生活了?？墒?，在母校成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些可愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們，將伴隨著我終身，永遠(yuǎn)地刻在了我的腦海里。

清晨太陽(yáng)從地平線升起，云彩將陽(yáng)光剪得支離破碎，一縷陽(yáng)光射入迷離的雙眼，世界安然蘇醒。我在微風(fēng)中佇立，希望捕捉到每一處熟悉的感覺(jué)，風(fēng)吹亂了我未梳理的短發(fā)，發(fā)絲將我思緒纏繞。對(duì)著這個(gè)全新的早晨，我輕輕說(shuō)道：別了，母校。你好，初一。

懷著這一顆懵懂，緊張又有一絲喜悅的心就來(lái)了，稚氣未脫的臉龐染上天邊的紅霞，兩只小手不知該放何處緊緊攥住書(shū)包帶，活脫脫一個(gè)初來(lái)乍到的外來(lái)客。和一群不相識(shí)的人跟在老師身后去屬于自己的班級(jí)，迎接一個(gè)全新的開(kāi)始。每一個(gè)人都顯得很安靜，乖乖地聽(tīng)老師吩咐，不吵鬧，不抱怨。窗外的柳樹(shù)搖曳的更賣(mài)力，花朵笑的有些“花枝招展”了。

“嘿，接著?！薄霸诳词裁茨?快點(diǎn)給我看看?！碧煨允谷灰蝗翰幌嘧R(shí)的孩子很快就打成一片，因?yàn)橛芯?，茫茫人海中使得我們聚在一起，每個(gè)人都會(huì)是別人最好的回憶。不知怎的，大大咧咧的我變得不愛(ài)動(dòng)，文文靜靜的，老媽說(shuō)那是懶罷了，不過(guò)我倒覺(jué)得是時(shí)光老人教會(huì)我長(zhǎng)大。我班被稱(chēng)為“女子兵團(tuán)”，可見(jiàn)我班男女比例十分不均衡啊。男生很是受氣，備受“壓迫”。呵，真是些孩子。不過(guò)做孩子真好。

青春的我們有很張揚(yáng)，愛(ài)在風(fēng)中大笑，因?yàn)槲覀冇谢盍Γ谐瘹?。太過(guò)張揚(yáng)又使我們錯(cuò)過(guò)了些很珍貴的東西。好朋友分道揚(yáng)鑣，丟下一句狠話便轉(zhuǎn)身離去，心中想著：你我從此不再是朋友。誰(shuí)都不肯低頭，恐折了自己的傲骨，哪知只是傲氣使然。我不甘，拼我的一切去學(xué)習(xí)，只為超過(guò)她，滿足我邪惡的虛榮心。我真沒(méi)辜負(fù)自己，我握著成績(jī)單，內(nèi)心的喜悅怎么都掩飾不住，笑彎了雙眼，翹起的嘴角。唯獨(dú)沒(méi)有勝過(guò)她的得意，原來(lái)時(shí)間能改變一切，當(dāng)時(shí)只不過(guò)是青春狂傲罷。

還記得考試那天在筆記本扉頁(yè)上寫(xiě)下的“是否曾迷茫，依然迷茫;是否曾憧憬，依然憧憬;是否曾期待，依然期待。”還記得剛升初中時(shí)心里想著“初中生活我相信它是美好的?！币磺械囊磺校挤路饎倓偘l(fā)生，現(xiàn)實(shí)卻告訴我那都成為回憶了。

分班了，人散了。

擁著清晨的陽(yáng)光，我吸允著新鮮空氣的甘甜，微風(fēng)親吻著我的臉頰，將我思緒再次勾回，風(fēng)兒今日如此多情。啊，再見(jiàn)啦母校!

值得回味的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。小學(xué)階段它就像一杯醇厚的瓊漿，香甜無(wú)比，好多好多的故事如無(wú)數(shù)珍寶在我的腦海里閃爍。但令我最感動(dòng)的還是那場(chǎng)扣人心弦的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。

那一天，同學(xué)們帶上自己精心挑選的零食，早早地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，只見(jiàn)教室里布置的十分喜慶祥和，黑板上畫(huà)滿了生機(jī)勃勃的粉筆畫(huà)，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂(lè)。大家有說(shuō)有笑，你給我吃巧克力，我給你吃蘋(píng)果;你送我賀卡，我送你祝福，教室里熱鬧非凡。這時(shí)，班主任王老師盛裝登場(chǎng)了，她邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，將手中的筆記本電腦放到了講臺(tái)桌上后，就叫學(xué)習(xí)委員俞佳寧上去準(zhǔn)備節(jié)目，等一切準(zhǔn)備就緒了，王老師大聲地宣布：“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了!”同學(xué)們一聽(tīng)，熱烈地拍起手來(lái)。

“第一組，竺圖遠(yuǎn)表演古箏!”主持人俞佳寧微笑著說(shuō)。竺圖遠(yuǎn)羞答答地上去將自己心愛(ài)的古箏架到桌子上，教室里一下子安靜下來(lái)，隨著悠揚(yáng)琴聲的響起，同學(xué)們都被帶進(jìn)了美妙的境界，大家都陶醉在琴聲的世界……直到一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)……緊接著教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

“第二組，相聲由鐘晴雅和舒樂(lè)佩表演?！闭f(shuō)起鐘晴雅和舒樂(lè)佩，只要想想她倆說(shuō)的話，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。他們那些搞笑的語(yǔ)言引得一陣陣笑聲，有點(diǎn)同學(xué)笑得眼淚都流出來(lái)了，有的同學(xué)甚至笑得滾到了地上。班主任王老師邊笑邊拍照，把她倆的滑稽搞笑鏡頭永遠(yuǎn)定格在一張張彩色照片中了。

……

“第六組，胡陽(yáng)演唱歌曲《成熟》?！庇峒褜幍迷捯魟偮?，胡陽(yáng)就走了上來(lái)。雖然胡陽(yáng)的聲音較輕，但是我們?nèi)匀桓杏X(jué)到她唱得抑揚(yáng)頓挫，十分優(yōu)美。

節(jié)目演完后，最難忘的時(shí)刻來(lái)了，也就是到了我們分離的時(shí)刻，王老師打開(kāi)了筆記本電腦，將她連夜完成的畢業(yè)贈(zèng)語(yǔ)讀了起來(lái)。一開(kāi)始，大家都安安靜靜地坐著，聽(tīng)著，但到最后，王老師聲音有點(diǎn)哽咽，同學(xué)們也哭了起來(lái)。大家都跑到講臺(tái)上和王老師擁抱在一起，哭成一團(tuán)……這淚是難舍難分的淚，是真情的淚，是感激的淚，也是相互鼓勵(lì)，相互促進(jìn)的淚。最后王老師抹去淚水，大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，愿你們?cè)谝院蟮娘L(fēng)雨中，取得更大的成績(jī)!”說(shuō)著她從包里拿出了幾朵小花撒向空中，同學(xué)們紛紛含淚而笑了。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)在《同一首歌》中結(jié)束了。

“小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”成了我永不褪色的記憶。

小升初滿分作文 篇15

我呆呆地站在那里，凝視著那包福滿多方便面，淚水禁不住流了下來(lái)。正是它使我蒙受了巨大的不白之冤。

那一天下午，放學(xué)回家，我看見(jiàn)桌子上放著一包福滿多方便面，拿起來(lái)看了一會(huì)兒，便又放了下來(lái)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。不久，媽媽笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，但當(dāng)她看到那包方便面時(shí)，臉突然變了，對(duì)我厲聲吼道：江江，方便面呢?不是在桌子上嗎?還有一包呢?我沒(méi)看見(jiàn)，我回來(lái)時(shí)只見(jiàn)到一包。胡說(shuō)，我明明買(mǎi)了兩包，是你偷吃了吧?不是，我沒(méi)有?？隙ㄊ悄阃党缘?，你姐姐不會(huì)干這種事。

我真的沒(méi)有我說(shuō)到這里，委屈的淚水已從臉上滑落了下來(lái)，而媽媽卻怒目圓睜地站在門(mén)旁，她那憤怒的眼神里流露出對(duì)我的不滿。我的心被深深地刺痛了，媽媽您冤枉了我。

正在這時(shí)，媽媽一把把我拉過(guò)來(lái)，拿起笤帚根在我的屁股上狠狠地打了起來(lái)，疼痛使我忍不住流淚。媽媽?zhuān)笄竽鷦e打了，我真的沒(méi)偷吃方便面。

媽媽卻一邊打，一邊氣呼呼地說(shuō)：你沒(méi)偷，那是誰(shuí)偷的。難道它長(zhǎng)了翅膀飛了不成，還是長(zhǎng)了腿跑了。這時(shí)，姐姐從屋里突然跑出來(lái)，說(shuō)：咦，方便面不是在桌子底下嗎?弟弟并沒(méi)有偷吃它。媽媽一看，愣住了，手中的笤帚滑到地上。我對(duì)媽媽說(shuō)：看見(jiàn)了吧，不是我偷的。媽媽嘴角動(dòng)了動(dòng)，裝出一副滿不在乎的樣子，說(shuō)：沒(méi)偷就沒(méi)偷，有什么大不了的。我剛要說(shuō)那您為什么打我。媽媽卻一眨眼不見(jiàn)了。

我呆在那里，又哭了。心想：媽媽您怎么能說(shuō)出這樣的話，這件事就這樣算了嗎?真不公平啊。

小升初滿分作文11篇

推薦幾篇不可錯(cuò)過(guò)的“小升初滿分作文”資訊文章帶給您啟示。這些作品通過(guò)闡明作者情感和思維內(nèi)核，展現(xiàn)了文化的玲瓏之美。寫(xiě)作是發(fā)現(xiàn)自我的關(guān)鍵手段，也是為自身成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要工具。優(yōu)秀的作文一般需要具備結(jié)構(gòu)合理、詳略得當(dāng)、語(yǔ)言流暢和敘述具體等要素。

小升初滿分作文 篇1

她有著一頭干練的短發(fā)，閃閃的大眼睛一眨一眨的，似乎比天上的星星還要耀眼幾分。鼻子高挺，襯得那櫻桃般的小嘴，加上那蘿莉音更加的可愛(ài)了。

語(yǔ)文課上，老師為了讓我們寫(xiě)好本次作文，于是就讀了一篇同學(xué)的文章，而這篇范文的作者正是她。

我用手撐著腦袋，轉(zhuǎn)頭看向她，清晰地看到了她嘴角微微上揚(yáng)，臉激動(dòng)得通紅，雙手緊握著，眼里閃著興奮的光。老師讀完她的文章后，她雙手顫抖著接過(guò)老師手中的作文本時(shí)，臉上洋溢著幸福的微笑。

接著，老師要我們修改作文，她正專(zhuān)心致志地修改著自己的作文草稿。我跑到她的座位旁，看著那滿本子的修改符號(hào)，簡(jiǎn)直驚訝極了。我拉了拉她的袖子，說(shuō)：“我這沒(méi)當(dāng)范文的才修改了那么一點(diǎn)點(diǎn)，你怎么就那么多呢！”

......

整整過(guò)了一分鐘，時(shí)間多漫長(zhǎng)呀！她也沒(méi)有回答我的問(wèn)題，我愣愣地想：她不會(huì)改作文改啥了吧！

我目不轉(zhuǎn)睛地看著她：上揚(yáng)的嘴角，炯炯有神的眼睛，鼻尖冒出絲絲細(xì)汗，還有那寫(xiě)了十幾分鐘不曾停下的手讓我意識(shí)到——她很愛(ài)寫(xiě)作。

我呆了整整十幾分鐘，她才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我剛想和她說(shuō)話，她已經(jīng)將話搶先說(shuō)了出來(lái)：“來(lái)，幫我改一下作文唄。”

“啥！還改?。∧阕约嚎纯?，還能改出些啥來(lái)，要不然你自己再寫(xiě)一篇的了?！蔽铱粗脻M本子的修改符號(hào)，十分詫異。

“快點(diǎn)啦，幫我改?！?/p>

我被迫無(wú)奈接過(guò)她的本子，仔仔細(xì)細(xì)地看了五分鐘才改出了一處。

我將本子交給她，她一臉嫌棄地說(shuō)：“才一處，你太敷衍了吧！”

她拿著本子，又去找別人?？墒瞧渌硕几牟怀鰜?lái)直接把本子還給她，只是一臉茫然說(shuō)不出話來(lái)。

她就是我的好伙伴——程夢(mèng)茹。

指導(dǎo)老師：方敏兒

小升初滿分作文 篇2

在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

親情是人間最溫暖的陽(yáng)光，感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥，也是激發(fā)生命力量的源泉。一個(gè)人獨(dú)處異地，尤其能感到親情的份量，不知道能不能征服它，只知道，它常常會(huì)使我陷入沉思，遠(yuǎn)方的每一個(gè)人都是我牽掛的對(duì)象，是一群充滿生命力的老頑童。

都怪親情那么綿延，都怪我過(guò)于迷戀，才會(huì)一度陷入愛(ài)的漩渦。怎么隱藏我的悲傷，在離開(kāi)他們的時(shí)候，爸爸的幽默風(fēng)趣，媽媽的善解人意，姨姨的溫柔體貼，一切的一切，都會(huì)常常浮現(xiàn)在眼前。眼睛里，時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體，這也許就是親情的魔力。

有一次，我本以為月考一定會(huì)有很好的成績(jī)，但出乎意料的是成績(jī)一瀉千丈，排名也退之萬(wàn)里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一直不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒(méi)有責(zé)罵我，而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。

過(guò)去的是記憶中熟悉的身影，不變的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢(mèng)中無(wú)聲地抽泣，多少次翻開(kāi)影集的指尖不愿離去--只是因?yàn)槟嵌紊n茫的愛(ài)。

親情就是這樣，即使遠(yuǎn)隔千里，也能感覺(jué)到它的份量，它會(huì)時(shí)時(shí)纏繞著你的心，在你情緒低落時(shí)想想他，依然會(huì)覺(jué)得很甜很美。

那是個(gè)大雪紛飛的'日子。早晨，我和媽媽吵了架，因?yàn)橘€氣我只穿了一件毛衣，連早飯都沒(méi)吃就直奔學(xué)校，路上，寒風(fēng)都往我的脖子里灌來(lái)，冷得我脫口就是一個(gè)噴嚏。到了學(xué)校，我的臉已經(jīng)凍得通紅，肚子也咕咕地叫起來(lái)，我的倔強(qiáng)好象畏懼了這寒冷的天氣，這時(shí)才開(kāi)始后悔今天早晨所做的事。

忍著寒冷，我總算熬過(guò)了一節(jié)課。忽然窗外傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，我向外一望，是媽媽?zhuān)趩?wèn)我的班在那里，他左手拿著我的衣服，右手拿著我的早餐，身上的衣服被雪水給弄濕了。雖然我極其渴望的事發(fā)生了，我也很感動(dòng)，可是一想起早晨和媽媽吵架時(shí)的情景，我任舊一聲不響地坐在座位上。

終于，她來(lái)到教室找到了我，我硬著頭皮向教室門(mén)口走去，連頭都沒(méi)敢抬一下，可是媽媽好象沒(méi)有在乎我的表情，拿出牛奶和面包，輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“快吃吧!還是熱的，把衣服也穿上，小心著涼?！蔽医舆^(guò)東西，驚異地發(fā)現(xiàn)媽媽和早晨相比，變了一副模樣:通紅的臉上，嘴唇裂了好幾道口子，還淌著血。我的心里像有一塊大鐵砣一樣難受，我的聲音哽咽了:“媽你的嘴怎么了?”媽背過(guò)臉，用手一抹說(shuō):“沒(méi)事，你快進(jìn)去吃東西?！蹦欠置魇茄姨痤^，第一次發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有那么多的白發(fā)，第一次意識(shí)道媽媽已經(jīng)老了，第一次看到媽媽的臉上有這么多的五線譜似的皺紋。我日漸長(zhǎng)大，媽媽卻燃燒了自己的青春，歲月的飛刀在媽媽的生命上留下了一道道的劃痕。我忽略了媽媽的衰老，我忽略了媽媽的白發(fā)，在這一刻，我有一種從未有過(guò)的感受，是懊悔是內(nèi)疚?

在這一刻，我感到父母把世界上最偉大的愛(ài)給了我，無(wú)聲無(wú)息的，我這才感到我愈發(fā)無(wú)知。

小升初滿分作文 篇3

在我們的生活和學(xué)習(xí)中，常常會(huì)有人助你一臂之力，幫你攀上成功的頂峰，對(duì)嗎?那么，就在別人給予你幫助的同時(shí)，你心中會(huì)由衷地感激他(她)，是嗎?因?yàn)樗?她)是你攀上成功高峰的墊腳石呀!

一個(gè)夏天，晌午的.太陽(yáng)光熱辣辣地炙烤著整個(gè)大地，可熱了!但我還得去學(xué)校練習(xí)滑旱冰，因?yàn)榛当俏业囊淮髳?ài)好，可不能就這么半途而廢了呀!可是，我望了望外面火熱的太陽(yáng)，又怯步了。我猶豫了一下，最后還是下定決心對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我不想去滑旱冰了，太陽(yáng)這么曬，我可受不了!”爸媽說(shuō)：“去不去是你的事，落下一節(jié)課是你少學(xué)了一點(diǎn)滑旱冰的技術(shù)，我們可沒(méi)有損失。隨你吧!”正在這時(shí)候，在我家做客的表姐樂(lè)樂(lè)走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“張倩，你之前已經(jīng)學(xué)了那么多天了，那幾個(gè)星期都熬過(guò)去了，難道就這幾天熬不過(guò)去了嗎?難道你想半途而廢?”“可這天氣也太熱了呀!”我無(wú)奈地?fù)u搖頭。樂(lè)樂(lè)姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做一件事情，要想取得成功，就要不怕困難地去做，那樣才能取得成功。就比如說(shuō)愛(ài)迪生，他為了發(fā)明電燈泡，不知做了多少次實(shí)驗(yàn)。但他不怕困難，繼續(xù)試驗(yàn)著，后來(lái)終于成功了。你現(xiàn)在才遇到這么一點(diǎn)困難就放棄了，這不叫半途而廢叫什么?”“我明白了，那我就去了?！蔽尹c(diǎn)著頭回答著。這時(shí)樂(lè)樂(lè)姐的嘴角浮出一絲微笑。

現(xiàn)在我的滑旱冰技術(shù)有了很大的進(jìn)步，我學(xué)會(huì)了幾種簡(jiǎn)單的花樣滑冰，比如：8字、0字、倒8字……我現(xiàn)在的每個(gè)小小成功都是和樂(lè)樂(lè)姐分不開(kāi)的。如果沒(méi)有她的勸說(shuō)，我現(xiàn)在還不會(huì)花樣滑呢!所以，我由衷地對(duì)樂(lè)樂(lè)姐表示感激，感謝她的開(kāi)導(dǎo)，感謝她又讓我懂得了一個(gè)道理：做一件事，要想取得成功，就必須不怕困難，堅(jiān)持不懈地去做，絕不能半途而廢!

小升初滿分作文 篇4

我的榜樣

我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，在這個(gè)班集體里，我們互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，她是我很欣賞的以為同學(xué)，我要向她學(xué)習(xí)。她很優(yōu)秀的同學(xué)，她 不光學(xué)習(xí)是我們班的第一名，而且在我們班還是經(jīng)常受表?yè)P(yáng)的人物，她就是我們班的夏宇，她是一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生，每年的三好學(xué)生非她莫屬，她還很熱愛(ài)班集 體。

昨天放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲，一窩蜂的都出去了，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見(jiàn)教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學(xué)留下的紙 屑。我的好朋友看了看之后，想了想說(shuō)：“可能是他們著急出去玩，沒(méi)來(lái)得及掃收拾，我們來(lái)收拾吧!”說(shuō)完，拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦 黑板，忙得不亦樂(lè)乎。

過(guò)了一會(huì)兒，終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個(gè)袋子里，和我走出教室，關(guān)好門(mén)，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她臉上帶者痛苦的表情站了起來(lái)，揉了揉膝蓋，堅(jiān)持把垃圾扔掉，我們才收拾東西回家了。

這就是我們班的優(yōu)秀同學(xué)，是夠優(yōu)秀的吧!我也要向她學(xué)習(xí)，不僅要好好學(xué)習(xí)，更要愛(ài)護(hù)我們的班集體，因?yàn)榘嗉w就是我們的家。

小升初滿分作文 篇5

2016小升初滿分作文精選：懂得分享

分享，是指與他人分著享受、使用、行使。下面是小編整理的懂得分享作文，歡迎大家參考!

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【優(yōu)秀作文】

懂得分享

森林里住著許多居民，有聰明的發(fā)明家貓頭鷹;有心靈手巧的蜘蛛;有制帽能手烏龜;有產(chǎn)蜜高手蜜蜂;有……大家過(guò)著幸福的生活。

有一天，大熊為自己建了一座美麗的花園，花園里有許多花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)美麗極了!可它卻不想讓其他居民進(jìn)來(lái)，大熊為了不讓它們進(jìn)來(lái)，大熊建了圍欄，還在花園里建了一座金碧輝煌的城堡住進(jìn)去看守花園……

日久天長(zhǎng)，大熊遇到了一個(gè)小麻煩。它想吃美味的蜂蜜卻又吃不到，它便想著：去問(wèn)問(wèn)好友吧，它們知道怎樣能吃到蜂蜜吧?

大熊抱著希望向發(fā)明家貓頭鷹發(fā)明店狂奔而去。到了發(fā)明店，大熊上氣不接下氣地說(shuō)道：“貓頭鷹，我有一個(gè)小麻煩，我想吃蜂蜜怎樣才能……”還沒(méi)等大熊說(shuō)完，貓頭鷹就把話搶過(guò)去：“我要給你裝一對(duì)翅膀，這樣你就可以飛進(jìn)去偷蜜吃了!”大熊緩緩接過(guò)翅膀，心想：“這不是我想要的，我想和它們坦誠(chéng)相處?！?/p>

大熊又急忙走向服裝店，急切地問(wèn)道：“蜘蛛太太，我遇到了一個(gè)小麻煩，我想要吃蜂蜜怎樣才能……”沒(méi)等大熊說(shuō)完，蜘蛛太太就拿出一條美麗的圍巾溫柔地說(shuō)：“女人最?lèi)?ài)美了，你送蜂王一條圍巾，它肯定會(huì)給你蜂蜜的?！贝笮軖焐蠂硐蛎弊拥曜呷?。心想：我不通過(guò)這種走后門(mén)的方式取得蜂蜜，我要用勞動(dòng)換來(lái)蜂蜜。

大熊又去了帽子店、裝飾店、鮮花店……每個(gè)人都給了它一樣物品，可這都不是它想要的。走在回家的路上，大熊向丟了魂似地在森林里漫步，依依不舍地從蜂蜜店前走過(guò)，迎面裝上了一只小蒼蠅，它叫道：“怎么你也來(lái)煩我?”小蒼蠅微笑了一下，說(shuō)：“大熊，你有什么煩惱可以告訴我嗎?我來(lái)幫你?！贝笮荏@呀地說(shuō)：“真的嗎?你能幫我?”小蒼蠅點(diǎn)點(diǎn)頭，大熊把苦水一股腦地倒了出來(lái)。小蒼蠅告訴大熊，好的東西要與人分享，可以請(qǐng)蜜蜂們到你的花園了采蜜呀!大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……

懂得分享

生活中有許多的快樂(lè)與憂愁，，我們要懂得分享與分擔(dān)，那樣我們才能快樂(lè)的生活。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)分享。那天中午放學(xué)后，我一進(jìn)家門(mén)，一股熟悉的香味撲鼻而來(lái)，是紅燒黃魚(yú)?這可是我的最?lèi)?ài)呀!我迫不及待地坐到餐桌旁，旁若無(wú)人地吃了起來(lái)，嘴里嘖嘖有聲。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，只見(jiàn)爸爸的筷子也伸向了盛魚(yú)的盤(pán)子?！安辉S動(dòng)!”我大吼一聲，把桌上的人都嚇了一大跳。接著，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將盛魚(yú)的盤(pán)子放到了自己面前，想獨(dú)自一掃而光。媽媽看不下去了，責(zé)備我：“你怎么能只顧著自己，不顧別人?就你一人長(zhǎng)了嘴巴?”我默不做聲。見(jiàn)我不服氣，媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我：“好東西要與別人分享，這樣，你就會(huì)得到兩份快樂(lè)，而一份痛苦兩個(gè)人分擔(dān)，痛苦就會(huì)減少一半。希望你能明白這句話的真諦。”一席話說(shuō)得我羞愧不已而又深有感觸。我抬起頭，將盤(pán)子放到桌子中間，誠(chéng)摯地說(shuō)：“我錯(cuò)了，大家一起吃吧!”可大家都沒(méi)有動(dòng)筷子。我心生一計(jì)，大聲說(shuō)道：“王阿姨，今天的黃魚(yú)你燒得好咸啊!”“不可能啊?”王阿姨半信半疑地夾了一塊魚(yú)肉放進(jìn)嘴里，忽然看見(jiàn)我在偷笑，立刻明白了我的計(jì)謀。頓時(shí)，大家都哈哈大笑，空氣中充滿了愛(ài)與關(guān)懷的.氣息。

同樣，分擔(dān)別人的痛苦，痛苦就會(huì)減少一半，甚至?xí)У脽o(wú)影無(wú)蹤。前幾天，顧老師誤以為張一陽(yáng)同學(xué)上課隨便講話，批評(píng)了他，張一陽(yáng)委屈得流下了眼淚。作為同窗四年的好友加鐵哥們，我看了心里十分難受，總想著用一種恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)安慰他，思來(lái)想去，我在一張便條上鄭重寫(xiě)下：男子漢，不流淚!隨即將其放到張一陽(yáng)的桌上。他看了之后，眼淚立即止住了，感激地看了我一眼，無(wú)聲的默契在我倆之間傳送。放學(xué)后，他拍拍我的肩，說(shuō)道：“你真是好兄弟!”相信此時(shí)此刻，友誼的溫馨與快樂(lè)已將他的痛苦全部驅(qū)逐。

朋友們，與身邊的人分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦，這樣我們才能獲得更多的快樂(lè)!

小升初滿分作文 篇6

2016年小升初滿分作文：我的小鬧鐘

【優(yōu)秀作文】

我的小鬧鐘

我家有一個(gè)小鬧鐘，它是我上一年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物，我特別喜歡它，它是我學(xué)習(xí)時(shí)的好伙伴。

下面我就給大家介紹我的好伙伴—小鬧鐘吧!我的小鬧鐘是小貓形狀的，身上穿著一件粉紅色的外衣，胖胖的頭上系著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，一雙炯炯有神的眼睛下面有一個(gè)黃豆大小的鼻子，鼻子下面有一張彎彎的嘴巴，一雙雪白雪白的小手抱著自己的大肚子。那大肚子就是一個(gè)大表盤(pán)， 12個(gè)彩色的數(shù)字均勻地刻在表盤(pán)的一周，表盤(pán)里還住著四個(gè)親密無(wú)間的好兄弟，時(shí)鐘是老大，分針是老二，秒針是老三，定時(shí)針是老四。老大﹑老二和老三都自覺(jué)地圍著表盤(pán)中心轉(zhuǎn)動(dòng)著，沒(méi)有一個(gè)兄弟想脫離中心，穿著紅色外套的老三別看它的身體瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的，跑起路來(lái)可快呢!它走一圈，老二才走一小格。當(dāng)老二慢條斯理地走一圈時(shí)，老大才走一大格，老大﹑老二和老三這三兄弟就這樣有規(guī)律地在表盤(pán)上分離、團(tuán)聚、團(tuán)聚、分離……它們不知疲倦，日夜不停地工作著，它們之間誰(shuí)帶動(dòng)誰(shuí)?誰(shuí)最辛苦?它們誰(shuí)也不計(jì)較，反正是為了工作。至于老四，它最懶，只有當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)鬧鐘后面左邊的那個(gè)旋鈕時(shí)，它才會(huì)動(dòng)一下。鬧鐘后面右邊的那個(gè)旋鈕是調(diào)時(shí)間用的，它可以讓時(shí)間準(zhǔn)確無(wú)誤地走著。

我的小鬧鐘雖難很普通，但對(duì)我的幫助可大了。

每天晚上，我把小鬧鐘調(diào)好時(shí)間，每天早上它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地叫我起床，它那“懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床……”的聲音不停地滴叫著，聲音越喊越起勁，等我醒來(lái)以后按下按鈕，它才會(huì)溫柔地說(shuō)聲：“早上好!”在它的幫助下我從來(lái)也沒(méi)有遲到過(guò)。

小鬧鐘，是你讓我懂得一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰;是你讓我明白勤勞的人收獲累累碩果，懶惰的人將會(huì)一事無(wú)成;是你讓我養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。小鬧鐘你無(wú)怨無(wú)悔地為我服務(wù)，沒(méi)有一聲怨言，現(xiàn)在我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，小鬧鐘。我將永遠(yuǎn)愛(ài)你!”

我的小鬧鐘

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，一陣清脆的鈴聲喚醒了沉睡的我。睜開(kāi)惺松的睡眼，我爬出被窩，開(kāi)始迎接嶄新的一天。這個(gè)負(fù)責(zé)任的“小督察”就是一個(gè)酷酷的小鬧鐘。它圓滾滾的臉龐，兩只大腳撐著一個(gè)大大的腦袋。四只小手(時(shí)針、分針、鈔針和定時(shí)針)有規(guī)律地“揮動(dòng)”著，象個(gè)能力十足的.“小超人”。

它可是我生活學(xué)習(xí)的好助手。每天在家陪伴著我，早上守時(shí)地叫醒我，一直叫到我起來(lái)為止。它到我家來(lái)還真有一段故事。以前我有一個(gè)睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣，每次到起床時(shí)間還在呼呼的睡，經(jīng)常上學(xué)遲到。心理上產(chǎn)生了壓力，因?yàn)榭偸菗?dān)心上學(xué)遲到，導(dǎo)致自己黎明前睡不踏實(shí)，多次到客廳看表，弄得更累，反倒該起床時(shí)睡得更實(shí)。唉!為這事，我十分憂愁。媽媽看出了我的煩惱，在我過(guò)生日時(shí)送了我這個(gè)小鬧鐘。我高興極了!因?yàn)?，有了它我再也不?huì)為遲到這事而發(fā)愁了。

從此以后給鈴定好時(shí)間成了我每天必做的一件事情，我為擁有了這個(gè)小鬧鐘而特別高興。為了保護(hù)它，我把它放在床頭，這樣，它就不會(huì)輕意掉到地上，摔得“四分五裂”了。為了使時(shí)間更為準(zhǔn)確，我會(huì)定期為它“體檢”，每隔一個(gè)月都要對(duì)表，更換電池，檢查零件。我甚至把它當(dāng)作了我的好朋友、好伙伴。在我學(xué)習(xí)下降時(shí)，它那“咔、咔、咔”的聲音，似乎在鼓勵(lì)我，它那雙明亮的大眼睛仿佛在望著我，好象在對(duì)我說(shuō)：“要努力哦，找出錯(cuò)誤的原因，及時(shí)改正”。

在我成績(jī)提升時(shí)，它又似乎在微笑著，高興地對(duì)我說(shuō)：“真棒，不過(guò)，不可以驕傲，好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取再接再勵(lì)!”。它象一位慈母，一位老師，一個(gè)朋友，一位智者，關(guān)懷我，幫助我，理解我，鼓勵(lì)我，讓我感受到到成功需要再努力一下，支持我的自信。我愛(ài)我的小鬧鐘，愛(ài)它酷酷的造型，愛(ài)它給我?guī)?lái)的自信，愛(ài)它給我的提醒。我感謝我的“小超人”。

小升初滿分作文 篇7

審題是作文的關(guān)鍵性步驟。近年來(lái)，小升初作文在考題的設(shè)計(jì)上都能貼近學(xué)生實(shí)際生活，在文體上多以寫(xiě)人記事的記敘文為主，在形式上，以命題、半命題和自擬題作文多見(jiàn)。文題后常有一段提示語(yǔ)。提示語(yǔ)能夠幫助考生打開(kāi)思路，啟迪考生展開(kāi)聯(lián)想，暗示考生寫(xiě)作內(nèi)容。在立意、選材上有一定的引導(dǎo)作用。提示中的每一句話都有深刻的，透露出大量的信息，需要考生仔細(xì)審讀、推敲。準(zhǔn)確審讀提示語(yǔ)至關(guān)重要!

一、命題作文

命題作文，要審清題目中的“題眼”和“題限”?！邦}眼”就是題目中的關(guān)鍵詞?！邦}限”，即題目限制的記敘范圍。

例：我的好朋友

提示：風(fēng)雨人生路，朋友可以為你擋風(fēng)寒，為你分憂愁，朋友時(shí)時(shí)會(huì)伸出友誼之手，是你登高時(shí)的一把扶梯。請(qǐng)用一兩件事來(lái)介紹你最好的朋友，寫(xiě)出他的特點(diǎn)。寫(xiě)一篇450字以上的記敘文。

審題解讀：題目中的核心詞是“好朋友”，因此這是一篇寫(xiě)人為主的記敘文。文章要以第一人稱(chēng)“我”來(lái)敘述?！坝靡粌杉隆睂?xiě)出好朋友的“特點(diǎn)”。

二、半命題作文

半命題作文是指作文題目只出現(xiàn)一部分，另外一部分由考生自己去補(bǔ)充的一種作文題型。寫(xiě)好半命題作文首先要分析題目中已有文字部分所表達(dá)的意思。然后細(xì)讀提示中對(duì)空白處的要求和限制。再根據(jù)提示展開(kāi)聯(lián)想，搜尋最適合寫(xiě)的材料。補(bǔ)寫(xiě)文題時(shí)我們要充分利

用半命題作文選材自由的特點(diǎn)，在提示要求的范圍內(nèi)，選擇自己認(rèn)為最想寫(xiě)、最有把握寫(xiě)好的內(nèi)容填在橫線上。

例：____給予____

提示：人們常說(shuō)，“給予”是快樂(lè)的，我們?cè)?jīng)感受過(guò)他人給予的關(guān)懷，社會(huì)給予的磨煉，生活給予的啟迪;也曾將信任給予他人，愛(ài)心給予社會(huì)，熱情給予生活……請(qǐng)圍繞“給予”選擇合適的材料，寫(xiě)一篇400字以上的紀(jì)實(shí)作文。

審題解讀：這個(gè)題目的關(guān)鍵詞是“給予”，“給予”就是“給”的意思，它包括物質(zhì)上的給予和精神上的給予?！敖o予”是雙向的，既可以是他人給我，也可以是我給他人?！疤崾尽敝杏绕湟⒁獾氖恰叭藗兂Ｕf(shuō)，‘給予’是快樂(lè)的”一句，它點(diǎn)出了“給予”帶給

人的感受，同時(shí)也為文章定下了情感的基調(diào)，那就是“快樂(lè)”。

“提示”中的幾個(gè)小句子同時(shí)起到了輔助選材的作用。“他人給予的關(guān)懷，社會(huì)給予的磨煉，生活給予的啟迪”，提示了選材的第一個(gè)角度，他人、社會(huì)、生活給予“我”，“我”是接受者;另一個(gè)角度是，寫(xiě)自己把“信任給予他人，愛(ài)心給予社會(huì)，熱情給予生活我“是實(shí)施者。后面的省略號(hào)則涵蓋了更多的內(nèi)容。無(wú)論選取哪種材料，一定要注意寫(xiě)出”給予“的過(guò)程，寫(xiě)出”快樂(lè)“的感受。

三、給范圍自擬題作文

此類(lèi)作文命題思路是先明確一個(gè)“靶心”，再要求考生自擬題寫(xiě)記敘文。命題者在命題時(shí)為考生提供了一個(gè)簡(jiǎn)明的引領(lǐng)性提示。這些提示在材料選擇和習(xí)作思路上給了考生一個(gè)重要的導(dǎo)引，使考生對(duì)主題的感悟有了個(gè)性發(fā)揮的余地。

審讀提示語(yǔ)，首先抓住其中關(guān)鍵詞，其次，提示語(yǔ)中常常包含著命題者對(duì)選材范圍的規(guī)定，審讀時(shí)一定要注意分析“提示語(yǔ)”中各分句的意思。學(xué)會(huì)抓提示中的“選材點(diǎn)”，與自己的素材積累建立聯(lián)系。

以20xx年和平區(qū)六年級(jí)升級(jí)考試作文試題為例：

在喜慶熱鬧的春節(jié)、歡欣快樂(lè)的兒童節(jié)、幸福溫馨的生日、豐富多彩的周末……我們總是與家人、朋友、老師、同學(xué)們歡聚一堂。那場(chǎng)面多么令人留戀，那故事多么令人難忘。請(qǐng)你圍繞印象最深刻的一次“歡聚”，選擇合適的材料，寫(xiě)一篇450字以上的紀(jì)實(shí)作文，題目自擬。

審題解讀：這是個(gè)提供了核心詞的自命題作文，核心詞是“歡聚”，“歡聚”就是快樂(lè)的團(tuán)聚。提示中第一句從兩個(gè)方面明確了選材的范圍?！霸谙矐c熱鬧的春節(jié)、歡欣快樂(lè)的兒童節(jié)、幸福溫馨的生日、豐富多彩的周末……”羅列的生活場(chǎng)景都是考生所熟悉的，同時(shí)又點(diǎn)明了事情發(fā)生的時(shí)間，省略號(hào)還省略了其他的時(shí)間和場(chǎng)景，這樣讓考生人人有事可寫(xiě)，有話可說(shuō)?！拔覀兛偸桥c家人、朋友、老師、同學(xué)們歡聚一堂?！泵鞔_了文章要以第一人稱(chēng)“我”來(lái)敘述，事情發(fā)生在“我”與家人、朋友、老師、同學(xué)這些人物之間。

第二句話“那場(chǎng)面多么令人留戀，那故事多么令人難忘?！币环矫嫣崾究忌鷮?xiě)“歡聚”不僅要有場(chǎng)面描寫(xiě)，還必須有一個(gè)完整的故事情節(jié)作支撐。另一方面提示考生文章情感基調(diào)為留戀、難忘。

第三句話“印象最深刻的一次‘歡聚’”突出了故事的難忘，明確了選材的典型性，點(diǎn)明了核心詞“歡聚”，要寫(xiě)出愉悅的感受。

通過(guò)將提示語(yǔ)分層次解讀，把這些因素綜合起來(lái)考慮，我們的審題過(guò)程才算完整，題意才有可能理解正確。

小升初滿分作文 篇8

除了父母，有一些人在我的生命中也留下了不可抹去的痕跡，是他們教會(huì)了我寫(xiě)人生中的第一個(gè)字，讀第一篇文章，畫(huà)第一張畫(huà)，唱第一首歌在我的心里，他們是我的朋友，是一個(gè)可以?xún)A訴的對(duì)象，更是學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)者。每當(dāng)我考到好成績(jī)時(shí)，他們會(huì)為我暗暗高興，雖然從不表露出來(lái);每當(dāng)我遇到困難而灰心喪氣時(shí)，他們會(huì)第一個(gè)跑出來(lái)為我加油鼓勵(lì)。他們就是陪伴我小學(xué)六年的老師。然而，以前的我卻從不會(huì)體諒他們，從沒(méi)有真正尊重他們，直到那天，上體育課，有同學(xué)腿摔傷了，張老師二話沒(méi)說(shuō)，抱起她就往醫(yī)院跑，炎熱的天氣中，汗水順著他的臉頰不斷流下來(lái)，那一刻，我有了對(duì)老師從未有過(guò)的敬佩和尊重。在我眼里，他們的形象突然變得高大了許多。內(nèi)心，也只有一份對(duì)老師深深的敬重有感而發(fā)

父母與老師，生命中不可缺少的人，我將努力兌現(xiàn)我的承諾孝敬父母，尊敬老師!

小升初滿分作文 篇9

離別，我認(rèn)為是人世間最痛苦的事情。但是，人世間又不得不有離別這兩個(gè)字的出現(xiàn)。

我六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我也嘗試了一次人世間最痛苦的事情離別。那真的是一種生不如死的一種感覺(jué)。

那天，考試完過(guò)后，大家急忙收拾好了各自的書(shū)本，然后與自己的好朋友在一起，互相贈(zèng)送著離別的贈(zèng)言。同時(shí)，我也同樣與自己的好朋友彭柳紅在一起互相贈(zèng)送臨別的贈(zèng)言，我們一起回憶著我們過(guò)去共同走過(guò)的快樂(lè)的日子，回憶著我們過(guò)去共同走過(guò)的酸甜苦辣。我們講著，講著，我們的眼淚就順著臉龐流了下來(lái)(可不要說(shuō)我們愛(ài)哭)。頓時(shí)，一種說(shuō)不出的感覺(jué)油然而生，我們哭著，互相擁抱著，哭得越來(lái)越厲害，聲音越來(lái)越大。

我對(duì)她說(shuō)：紅，你說(shuō)我們就這樣分開(kāi)了，以后還會(huì)不會(huì)再見(jiàn)面呀?她回答我說(shuō)：會(huì)的，一定會(huì)的。

全班同學(xué)都沉浸在離別的不舍的氣氛之中，幾乎每一位同學(xué)的眼角都閃爍著戀戀不舍的晶瑩的淚花。每一位同學(xué)的心情都很沉重，畢竟是在一起六年的同學(xué)，六年的情誼，就這樣匆匆地分離了，的確是讓人很揪心，也很令人痛心。不過(guò)，該分別的，他不得不分別。分別，它只是遲早的事情而已。

只要你和你朋友的情誼是真誠(chéng)的，那么，你在分別的時(shí)候就一定會(huì)舍不得，因?yàn)槔锩鎿诫s了你真摯的感情。

最終，在鈴聲打響了以后，我們每一個(gè)人都帶著朋友真摯的祝福，帶著不舍得淚水，帶著朋友之間的約定。我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ?，無(wú)數(shù)次的回頭，直到一點(diǎn)兒影子都看不見(jiàn)了為止。

朋友，再見(jiàn)了。我們終有一天會(huì)再見(jiàn)面的。

小升初滿分作文 篇10

今天是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周末，也是媽媽第一次陪我一整天。這一天，我和媽媽去了一些非常好玩的地方。

媽媽準(zhǔn)備帶我去新學(xué)校（長(zhǎng)郡學(xué)校）途中，我們經(jīng)過(guò)了華能電廠?？匆?jiàn)其中有一個(gè)煙囪還在冒煙?？赡遣?duì)不是人有害的氣體，里面只有大量的蒸汽和二氧化碳，因?yàn)樗绻际钦羝挼膽?yīng)該是剛剛出煙囪就散了。所以應(yīng)該是二氧化碳和蒸汽的混合物，幾乎所有的有害氣體都被過(guò)濾掉了。因?yàn)楝F(xiàn)在全球各地因全球變暖而呼吁要保護(hù)環(huán)境，所以這些火力發(fā)電廠都把煙道里的有害氣體給過(guò)濾掉了。

終于到了學(xué)校，在學(xué)校的正大門(mén)上寫(xiě)著“長(zhǎng)郡岳陽(yáng)郡華實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，走進(jìn)大門(mén)，第一個(gè)感覺(jué)是全都是英式風(fēng)格的建筑，特別是拱形大門(mén)，非常獨(dú)特。校園中心是一塊非常大的綠茵茵的草坪，靠近它就可以聞到清新的味道。我們還參觀了初中部的教室，教室寬敞明亮，還有兩臺(tái)空調(diào)，十分舒適。教室里還有許多現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備：大屏幕電腦、電子班牌等等。

后來(lái)我們?nèi)チ斯ご髾C(jī)器人研究基地的展廳，先后看了無(wú)人機(jī)、機(jī)器人、火箭、生活機(jī)器人和工廠模擬流水線。在“生活機(jī)器人”中我看見(jiàn)了一個(gè)叫“五子棋機(jī)器人”，它特別厲害，即使是入門(mén)難度，也輕而易舉地打敗了我，不禁心中有許多問(wèn)題：它怎么能預(yù)先知道我要下哪里？它怎樣避開(kāi)我設(shè)下的層層圈套？當(dāng)我們準(zhǔn)備回去時(shí)，媽媽說(shuō)：“如果工作都被機(jī)器人取代了，那人類(lèi)干什么呢？”我想了想，肯定的回答：“把繁瑣的工作交給機(jī)器，讓人有更多時(shí)間去創(chuàng)新、發(fā)展??！”

今天是暑假以來(lái)最充實(shí)的一天！

小升初滿分作文 篇11

切合題意

指文章主題符合命題意圖，作者對(duì)命題者所給的題目能準(zhǔn)確、全面地理解。

如：《推開(kāi)這扇門(mén)》一文，全文緊緊圍繞“門(mén)”這一主題詞，寫(xiě)了生活中有許多繁瑣的小事，想了解其中的奧秘必定要用不同的方法去發(fā)現(xiàn)其中的道理，就像一扇門(mén)只能用一把與門(mén)孔形狀相同的鑰匙才能開(kāi)啟通往智慧的道路，展現(xiàn)出作者對(duì)生命中所遇困苦的思考。抒發(fā)小作者對(duì)生活的熱愛(ài)，緊扣題目。

中心突出，思想健康

從寫(xiě)作材料里提取中心思想，在寫(xiě)作過(guò)程中要重點(diǎn)提出或者要加以論述，即要，中心思想和中心論點(diǎn)要突出、鮮明。

內(nèi)容充實(shí)且層次清楚、語(yǔ)句通順、段落分明

指寫(xiě)進(jìn)文章里的材料有較高的質(zhì)量，文章內(nèi)容豐富、具體。所選材料對(duì)表現(xiàn)中心是必要的、足夠的。

但這里所說(shuō)的足夠，并非把很多材料堆積形成的，而是要在內(nèi)容充實(shí)的基礎(chǔ)之上保證思路清晰，層次明了。且保證語(yǔ)言規(guī)范、準(zhǔn)確、連貫。即用詞準(zhǔn)確、造句正確、沒(méi)有語(yǔ)病、句子與句子之間上下銜接、句子順序合理、語(yǔ)意通暢。

情感真摯

重內(nèi)容，重真情實(shí)感，重創(chuàng)新輕模仿。

一定要灌輸給孩子一個(gè)正確的思想寫(xiě)作無(wú)非就是把自己的所見(jiàn)、所聞、所感、所想用文字的形式記錄下來(lái)罷了，切忌為寫(xiě)作文而習(xí)作。

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

指文章結(jié)構(gòu)思路清晰、結(jié)構(gòu)完整。

文章結(jié)構(gòu)無(wú)外乎有：總分總;分總;總分這幾種形式，寫(xiě)作前確定寫(xiě)作順序后，切記不可混用。好的文章應(yīng)該，布局周密，上下連貫，主次分明。

如：《日出》一文由“日出前”、“日出時(shí)”、“日出后”三部分組成，然后逐層展開(kāi)論述。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，讓讀者跟隨作者一起目睹了日出這一宏大壯觀的景象，讓文章極具感染力。

會(huì)用標(biāo)點(diǎn)，錯(cuò)別字少，卷面整潔

作文是一道考查學(xué)生語(yǔ)文綜合功底的題型。

考生在寫(xiě)作時(shí)要注重細(xì)節(jié)問(wèn)題;字跡、卷面、甚至標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這就要求考生在平時(shí)就要注重積累與習(xí)慣。

小學(xué)生對(duì)小學(xué)生活滿滿不舍的優(yōu)秀作文

我們常常會(huì)記得一些難忘的日子，然后用文字將它記錄下來(lái)。在課堂上，老師有時(shí)候會(huì)要求學(xué)生們將自己在小學(xué)生活中得到的改變以及難忘的經(jīng)歷記錄下來(lái)。所以我們?cè)趺床拍軐?xiě)好一篇優(yōu)秀的難忘的小學(xué)生活作文呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生對(duì)小學(xué)生活滿滿不舍的優(yōu)秀作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生對(duì)小學(xué)生活滿滿不舍的優(yōu)秀作文(篇一)

時(shí)間真是過(guò)得很快，沒(méi)想到我的小學(xué)生活這么快就要結(jié)束了，在這六年里面經(jīng)歷了很多，有過(guò)淚水、有過(guò)笑臉、有過(guò)汗水，這些都是我的小學(xué)生活的美好回憶組成部分。

在這即將分離的季節(jié)，我想對(duì)老師們說(shuō)，謝謝您們這六年來(lái)的照顧，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，您們都對(duì)我無(wú)微不至地照顧著我，從初入校園的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的多多少少都懂點(diǎn)事，這些都來(lái)不開(kāi)老師們的教導(dǎo)；您們教會(huì)我怎么做一名合格的小學(xué)生，教我們?cè)趺慈バ⒕锤改?，教我們課本上的知識(shí)，真的很感謝老師們！希望您們?cè)诮酉聛?lái)的日子里，能工作順利，身體健康！

在這即將分離的季節(jié)，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，謝謝你們這六年來(lái)的陪伴，在這六年的校園生活里面有過(guò)孤獨(dú)，初入學(xué)校的時(shí)候，就感覺(jué)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，是你們讓我感覺(jué)到了熟悉，我們?cè)谝黄鸫螋[著；有時(shí)候我們好到會(huì)形影不離，一起吃飯，一起上廁所；有時(shí)候，我們也會(huì)爭(zhēng)吵，可是很快就能夠和好了；我們?cè)趯W(xué)習(xí)上雖有互相競(jìng)爭(zhēng)，但是也會(huì)互相幫助；在初入學(xué)校的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心我的性格，怕我跟其他人交流有障礙，會(huì)讓我感到孤單，是你們讓我的爸爸媽媽放心我在學(xué)校。希望你們能在接下來(lái)的初中生活，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！

在這即將分離的季節(jié)，我想對(duì)我自己說(shuō)，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，要感謝我自己過(guò)去的努力，在過(guò)去的六年我有些方面也做得不是很好，在接下來(lái)的時(shí)間里面，就得要改正；在過(guò)去的六年我做得好的一些，就要繼續(xù)發(fā)揮下去，不念過(guò)去，不畏未來(lái)。希望我能在未來(lái)的初中生活，更加的勇敢，更加努力，成績(jī)更加突出！

小學(xué)生對(duì)小學(xué)生活滿滿不舍的優(yōu)秀作文(篇二)

小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想，六年，一眨眼就過(guò)去了，卻又好似很長(zhǎng)，因?yàn)樵谶@六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。

陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會(huì)說(shuō)，我們是她教過(guò)的最難教的學(xué)生。曾經(jīng)，我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人………而我們又能報(bào)以什么呢？記得有一次，我沒(méi)有完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)交，趕快過(guò)來(lái)問(wèn)我。我心想，會(huì)不會(huì)又要挨罵了？我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“老師，我忘帶了?！?/p>

老師聽(tīng)了，叫我下午帶過(guò)來(lái)?？晌也](méi)有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘?，反而覺(jué)得自己做錯(cuò)了。于是在課間，我把事實(shí)告訴了老師，但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師沒(méi)有生氣，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，不要逃避，一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤?！蔽衣?tīng)了老師的一番教誨，心里豁然開(kāi)朗。老師，永遠(yuǎn)是我們最好的園丁，她把我們這些小樹(shù)的壞樹(shù)枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長(zhǎng)大。

我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué)，他們總是給我很多幫助，很多關(guān)心。還記得嗎？我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧，做著各種有趣的游戲，還有那次，我們?cè)谝黄鸹当臅r(shí)候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來(lái)，是你們扶著我去了醫(yī)院，并且安慰我，使我忘記了疼痛，總之，同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。

小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶著曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。

小學(xué)生對(duì)小學(xué)生活滿滿不舍的優(yōu)秀作文(篇三)

過(guò)去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，眼看著六年小學(xué)生活一晃而過(guò)，我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景，心想著就要離開(kāi)母校，跟她說(shuō)再見(jiàn)了。而這難忘的六年小學(xué)生活，已經(jīng)揮之不去，永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。

忘不了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景，那時(shí)到處一片陌生，我膽子十分小恐懼不已。我見(jiàn)到了我的班主任——蘇老師。在模糊的記憶中，她笑著，撫摸著我的頭，說(shuō)我很聰明，是她鼓勵(lì)和笑容感染了我，才讓我在校園里有了自信，面向陽(yáng)光，不再懼怕。

忘不了蘇老師的作文課，它如一把神奇的鑰匙打開(kāi)了，我常年封閉的作文之門(mén)，讓我的作文從倒數(shù)變名列前茅；忘不了王老師的耐心，讓數(shù)學(xué)不再枯燥無(wú)味，讓數(shù)字變成了一個(gè)個(gè)趣味無(wú)窮的符號(hào)。

忘不了那個(gè)別開(kāi)生面激情四射的運(yùn)動(dòng)會(huì)，正在進(jìn)行的是我們六年級(jí)男子接力賽，眼看著我的好哥們小徐拿著接力棒，撒腿就跑，他分秒必爭(zhēng)，一路斬兵截將，不給對(duì)手留任何機(jī)會(huì)，奮力沖向終點(diǎn)，結(jié)果他卻在離終點(diǎn)一步之遙的地方摔倒在地，起不來(lái)了，眼看著一個(gè)個(gè)隊(duì)員都沖過(guò)終點(diǎn)，可他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，只是趴在地上，流露出遺憾的目光。

一點(diǎn)點(diǎn)的失誤，讓這個(gè)第一名離我們遠(yuǎn)去。但是我們并沒(méi)有嘲笑他。因?yàn)槲覀冎溃覀兪且粋€(gè)集體，要有福同享，有難同當(dāng)。

我也忘不了，我離開(kāi)母校轉(zhuǎn)到新小學(xué)時(shí)，處處想著我，對(duì)我溫柔，體貼，還有關(guān)心我的孫老師，為了培養(yǎng)我，她不辭辛苦地將我收在她們班；也忘不了新同學(xué)——老潘，小王等人對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)。

忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩，讓我無(wú)限留念。又如河里的水，順流而下，一去不復(fù)返……光陰啊，半年之后，能讓我再見(jiàn)母校一面嗎？

小學(xué)生對(duì)小學(xué)生活滿滿不舍的優(yōu)秀作文(篇四)

風(fēng)又輕輕的吹送，我們之間相聚的光陰是那么地匆匆，各道一聲“離別以后要彼此珍重”，但那六年的歲月無(wú)法忘記，而今天的照片，就意味著再見(jiàn)，就意味著在小學(xué)六年生涯中劃下句點(diǎn)。

“還不快點(diǎn)……”老師的催促聲中又帶些舍不得，忽然看見(jiàn)她的眼眶里有小淚珠在轉(zhuǎn)動(dòng)，她背過(guò)身去，只留下一個(gè)背影，一個(gè)為我們操勞的背影……攝影師在那頭急了，“都快來(lái)?。　蔽覀兠γβ德档刈呱蠟槲覀兣恼沼玫匿摻罴苌?，走到指定的位置，擺上笑容，其他年級(jí)今天仍然有上課，一旁的小弟弟小妹妹也都圍過(guò)來(lái)看我們，他們也許還不懂吧，當(dāng)他們?cè)谂漠厴I(yè)照的時(shí)候還是會(huì)有比他們小的弟弟妹妹來(lái)看他們，他們就會(huì)知道我們現(xiàn)在的心情了，他們就會(huì)懂了。正想著只聽(tīng)攝影師說(shuō)了一聲：“3，2，1！”我們趕緊比了個(gè)“耶”的手勢(shì)，”，綻放最絢爛的笑容給明天更美的夢(mèng)?！斑青辍币宦曔^(guò)后，一張清晰的照片拍了下來(lái)。

拍完照后，大家都想再看看這曾經(jīng)孕育我們知識(shí)的圣地，都想再看看，再看看……

我站在講臺(tái)上，曾記得，老師在上面的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字，教我們知識(shí)；我站在操場(chǎng)上，曾記得，我和伙伴們?cè)谶@里嬉戲，玩耍；我站在跑道上，曾記得，我在這兒灑下汗珠；我站在樹(shù)下，曾記得，我在這兒乘涼休息；曾記得我們的朗朗書(shū)聲；曾記得老師的淳淳教導(dǎo)，曾記得……教室里舍不得所有歡笑喧鬧聲音；黑板上擦不去，曾為夢(mèng)劃下的痕跡。這里的一花一草都是那么清晰、刺眼……

鳳凰花吐露著艷紅，在祝福著我們今后的路，當(dāng)我們飛向那屬于自己的海闊天空，不用彷徨，也不需停留，無(wú)論多少個(gè)春夏秋冬，小學(xué)生涯永遠(yuǎn)是相聚的時(shí)刻，請(qǐng)牢記，不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，那就是我們最珍貴的的回憶……

小學(xué)生對(duì)小學(xué)生活滿滿不舍的優(yōu)秀作文(篇五)

從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)，每個(gè)人對(duì)學(xué)校都會(huì)有一個(gè)深刻的印象。我現(xiàn)在六年級(jí)了，離小學(xué)畢業(yè)只剩下三個(gè)月，我最舍不得的是老師和同學(xué)，現(xiàn)在我給你們說(shuō)一說(shuō)發(fā)生了什么事吧。

我對(duì)老師有深刻的印象，老師也是我最不舍得的。我記得我上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里舉辦了一次活動(dòng)——保護(hù)環(huán)境，我們班要到外面去撿一撿垃圾。有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，腿抬不起來(lái)，老師背起受傷的同學(xué)一路小跑兒跑向醫(yī)院，我看見(jiàn)老師的背心被汗水濕透了。到了醫(yī)院，那位受傷同學(xué)的家長(zhǎng)也到了，然后對(duì)老師大聲的斥責(zé)，老師卻一直忍受著，沒(méi)有反駁一句，我覺(jué)得老師是不想把事情鬧大吧。

我們班的成績(jī)最好的是陳鑫慧，她每次上學(xué)都扎一個(gè)馬尾，有一雙炯炯有神的大眼睛，眉毛粗粗的，她的脾氣很暴躁，千萬(wàn)不要招惹她，但她也有樂(lè)于助人的品格。有一次，數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一張非常難的數(shù)學(xué)卷，然后有事出去了。有一道題，同學(xué)們都不會(huì)做，都來(lái)請(qǐng)教陳鑫慧，她只好在黑板上給同學(xué)們講一講。等老師回來(lái)講這道題，說(shuō)誰(shuí)會(huì)舉手時(shí)，同學(xué)們都把手舉了起來(lái)，老師驚呆了，同學(xué)們說(shuō)：“是陳鑫慧教給我們的?！?/p>

對(duì)了，還有一個(gè)地方我對(duì)它印象特別深。下課鈴一響，同學(xué)們都往草坪上跑，一到草坪上就坐下，特別舒服。我和同學(xué)們?cè)诓萜荷?，有時(shí)候躺著，有時(shí)候背一會(huì)兒書(shū)，有時(shí)候談?wù)勑氖隆?/p>

這就是從一年級(jí)到六年級(jí)給我留下的最深刻的印象。我相信每個(gè)人都有一個(gè)印象深刻的事和畢業(yè)時(shí)最不舍得的人，你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！