五四青年節(jié)主題活動(dòng)征文
發(fā)布時(shí)間:2023-04-22 五四青年節(jié)主題活動(dòng)五四青年節(jié)主題活動(dòng)征文6篇。
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五四青年節(jié)主題活動(dòng)征文 篇1
愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)
二、活動(dòng)目的:
1、加強(qiáng)愛國主義思想教育,使同學(xué)們更深入了解五四運(yùn)動(dòng)的歷史,發(fā)揚(yáng)愛國精神。
2、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩、懂得回報(bào),牢記先烈們的血淚付出,為國家發(fā)展和中國的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
3、提高同學(xué)們的政治思想,時(shí)刻為共產(chǎn)主義事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)和犧牲。
4、增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,加強(qiáng)班級(jí)、年級(jí)、全院的凝聚力。
三、?;顒?dòng)時(shí)間:4月23日到5月12日。
四、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生。
五、主辦單位:共青團(tuán)桂林電子科技大學(xué)管理學(xué)院委員會(huì)。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。
2、觀看愛國主義思想教育影片。
3、各班團(tuán)支部進(jìn)行感恩回報(bào)社會(huì)志愿活動(dòng)。
七、活動(dòng)宣傳:
1、19號(hào)出宣傳海報(bào)(男生宿舍樓的兩個(gè)宣傳欄,女生宿舍樓宣傳欄,16、17教宣傳欄)。
2、噴板和海報(bào)宣傳。
八、活動(dòng)流程:
1、星期四(23號(hào))舉行愛我中華橫幅簽名。
2、星期六(25號(hào))晚上觀看愛國主義思想教育影片《我的1919》。
3、4月27號(hào)到5月12號(hào)進(jìn)行感恩回報(bào)社會(huì)志愿活動(dòng)。
4、5月12號(hào)前上交志愿活動(dòng)的材料(書面形式+照片說明)
九、預(yù)算:
活動(dòng)一預(yù)算:
噴繪寫真1份_120元=120元,水彩筆:15支_2元=30元,橫幅兩條條_91元=182元
宣傳活動(dòng)橫幅一條_91=91元
活動(dòng)二預(yù)算:無
活動(dòng)三預(yù)算:宣傳噴繪1份_120=120元。
五四青年節(jié)主題活動(dòng)征文 篇2
讀書報(bào)告會(huì)活動(dòng)做準(zhǔn)備。把此次活動(dòng)的策劃與大家分享,讓大家都知道此次活動(dòng)的流程,組織有意向參加“我的中國夢(mèng)”主題演講比賽和“我的石油夢(mèng)”主題征文比賽的同學(xué)進(jìn)行相關(guān)的準(zhǔn)備,而后班上進(jìn)行公開透明的選拔。
第二階段:學(xué)習(xí)成果匯報(bào)交流分享及比賽人員的選拔(4月25日)
以班會(huì)的的形式進(jìn)行。全班27人分為四個(gè)組,每個(gè)組進(jìn)行內(nèi)部學(xué)習(xí)交流總結(jié),并選出一名同學(xué)代表該組進(jìn)行不少于10分鐘的學(xué)習(xí)成果展示及心得體會(huì)交流,發(fā)言完畢后同學(xué)們自由提問,該代表現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行回答交流,允許組內(nèi)其他人進(jìn)行幫組回答或補(bǔ)充。同時(shí),每個(gè)同學(xué)進(jìn)行即時(shí)的記錄,會(huì)后與讀書報(bào)告一起上交,不得缺交。每組寫一份討論心得體會(huì),可推遲1——2天上交。交上來的報(bào)告匯編成冊(cè),加上封皮,作為班級(jí)資料保存。其他同學(xué)確定有意愿競(jìng)爭(zhēng)參賽名額的同學(xué),在匯報(bào)完成之后,按順序進(jìn)行個(gè)人的相關(guān)陳述,內(nèi)容主要包括此次讀書報(bào)告活動(dòng)的心得、對(duì)先進(jìn)理論的認(rèn)識(shí)與感悟、對(duì)中國夢(mèng)和石油夢(mèng)的理解以及自己實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)和石油夢(mèng)將付諸的實(shí)際行動(dòng)規(guī)劃,進(jìn)行完后由全班同學(xué)進(jìn)行投票,最終人選由投票結(jié)果和該同學(xué)的表現(xiàn)決定并現(xiàn)場(chǎng)公布。
第三階段:組織并督促參賽選手進(jìn)行“學(xué)理論,讀經(jīng)典”讀書報(bào)告會(huì)比賽及“我的石油夢(mèng)”主題征文比賽(4月26日——5月中旬)
組織同學(xué)參加該兩項(xiàng)比賽,對(duì)其進(jìn)度進(jìn)行督促,對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格的審核。與比賽組織者進(jìn)行接洽,對(duì)活動(dòng)的要求做詳細(xì)的了解,幫助參賽選手改進(jìn)不足,使其有更好的表現(xiàn)。最后,比賽結(jié)束之后,不管結(jié)果如何,在班內(nèi)對(duì)參賽選手進(jìn)行表揚(yáng)嘉獎(jiǎng),鼓勵(lì)更多同學(xué)加入此類活動(dòng)。并讓參賽者與大家進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,分享本次活動(dòng)的精神,交流自己的感受。同時(shí),團(tuán)支部也會(huì)組織本班同學(xué)積極參與學(xué)院主辦的主題宣講活動(dòng)和學(xué)工部、校團(tuán)委“夢(mèng)想中國”主題實(shí)踐活動(dòng)。www.debasrideb.com
第四階段:將先進(jìn)理論付諸實(shí)踐(5月1日——5月4日)
①以五一勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),結(jié)合此次活動(dòng)的精神,將先進(jìn)理論與實(shí)踐深入結(jié)合,讓同學(xué)們深刻的理解先進(jìn)理論的先進(jìn)性,培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)事求是精神,在實(shí)踐中理解理論,用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論,把有限的理論發(fā)散到生活中無限廣闊的地方。組織同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)進(jìn)行建筑施工殘留垃圾的清理活動(dòng),全班參與。用掃帚、鏟子等工具將學(xué)校各處包括第一食堂和第二食堂中間活動(dòng)板房路段、地質(zhì)樓前施工場(chǎng)地、噴水池施工場(chǎng)地等進(jìn)行清理。清理完的垃圾統(tǒng)一進(jìn)行分類,把建筑垃圾和非建筑垃圾分開,把可回收垃圾和不可回收垃圾分開,分別進(jìn)行處理。事先由班委向石大物業(yè)公司借用相關(guān)清潔工具,活動(dòng)中好好保護(hù),活動(dòng)后及時(shí)歸還,如有損壞,照價(jià)賠償。
②通過五四青年節(jié),將五四精神的核心內(nèi)容“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”與此次活動(dòng)學(xué)到的先進(jìn)理論進(jìn)行結(jié)合,用先進(jìn)理論來武裝青年,將勃勃的朝氣帶到先進(jìn)的理論中去。通過實(shí)踐活動(dòng)來感受其中的聯(lián)系。我們將進(jìn)行一次全班參與的在小區(qū)及周邊進(jìn)行治安巡邏。每一位同學(xué)佩戴統(tǒng)一的火紅的袖標(biāo)與帽子,分成兩組,分別向南北兩個(gè)方向進(jìn)發(fā),維持小區(qū)居民正常生活秩序,保衛(wèi)小區(qū)居民生活環(huán)境安全。對(duì)小區(qū)可能存在的安全隱患進(jìn)行排查,及時(shí)有效地處理可能發(fā)生的各種緊急情況。同時(shí),對(duì)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底的清理,并對(duì)其保潔作出改善,與小區(qū)居民,負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流,向他們提出相關(guān)合理的建議。
第五階段:進(jìn)行工作總結(jié)及其上報(bào)
對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行工作總結(jié),將活動(dòng)的過程進(jìn)行詳細(xì)的記錄,認(rèn)真總結(jié)在此次活動(dòng)中的收獲以及存在的不足。
五四青年節(jié)主題活動(dòng)征文 篇3
今年是“五四”運(yùn)動(dòng)97周年,為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族偉大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提升我院團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為我院事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。院團(tuán)支部決定在“五四”期間組織一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,展示我院青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目的
1、通過游戲互動(dòng)參與來引導(dǎo)受訓(xùn)的每一位學(xué)員走出以往封閉的
自我,主動(dòng)與人溝通,打開心扉,已完全參與者的態(tài)度來親身體驗(yàn)與察覺,人是自己的閃光點(diǎn)與不足,形成完整的自我概念,樹立積極的生活態(tài)度。
2、以團(tuán)隊(duì)的形式與同伴一起解決問題,解決困難是團(tuán)隊(duì)的合作是很重要的。通過問題解決的訓(xùn)練,可以使素拓受訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)解決問題的技能,體驗(yàn)到成功的喜悅,增強(qiáng)自信心,提高適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
3、其中安排了很多有趣的游戲,使受訓(xùn)人員在訓(xùn)練中產(chǎn)生愉快感,從而達(dá)到心理壓力的釋放或排解,在輕松、相互信賴的團(tuán)隊(duì)氣氛中體驗(yàn)成長。
激發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化受訓(xùn)學(xué)員的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能,使受訓(xùn)學(xué)員心態(tài)開放穩(wěn)定,敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)形成。皆準(zhǔn)訓(xùn)練后的促動(dòng)、感悟和思考、影響和指導(dǎo)自己未來的學(xué)習(xí)和生活。
三、活動(dòng)主題傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采
四、活動(dòng)對(duì)象院30周歲以下青年團(tuán)員和青年干警
五、活動(dòng)時(shí)間20__年5月4日
六、活動(dòng)地點(diǎn)特色山地拓展基地
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
團(tuán)支部書記:李偉
團(tuán)支部組織委員:高峰團(tuán)支部宣傳委員:張少峰
八、活動(dòng)流程
1、5月4日上午8:30在院門口集中,乘車前往拓展中心,在石塘人家拓展中心進(jìn)行拓展訓(xùn)練。
2、在現(xiàn)場(chǎng)工作人員組織下參加拓展訓(xùn)練項(xiàng)目
項(xiàng)目一:信任背摔
活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,個(gè)人責(zé)任感,增強(qiáng)人際關(guān)系;
2、培養(yǎng)自我挑戰(zhàn)的精神和能力,增強(qiáng)勇氣和膽量。
使用方法:所有隊(duì)員依次站到背摔臺(tái)上,背向大家倒下來,下面隊(duì)員用手臂將他接住。
注意事項(xiàng):在專業(yè)人員指導(dǎo)和保護(hù)下使用,身上不宜攜帶硬物,謹(jǐn)防空中墜落,嚴(yán)禁擅自攀爬。
項(xiàng)目二:模擬電網(wǎng)活動(dòng)目的:
1、正確科學(xué)的決策制定程序,統(tǒng)一的意見與領(lǐng)導(dǎo)明確的分工;
2、如何有效地分配和利用資源。
使用方法:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)所有隊(duì)員依次從網(wǎng)洞的一邊到達(dá)另一邊,身體任何部位均不能觸網(wǎng)。
注意事項(xiàng):在專業(yè)人員指導(dǎo)和保護(hù)下使用,身上不宜攜帶硬物。
項(xiàng)目三:畢業(yè)墻(勝利墻)
活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)學(xué)員勇挑重?fù)?dān)、互相關(guān)心與支持的團(tuán)隊(duì)精神;
2、克服畏難情緒,只有想不到,沒有做不到。
使用方法:所有學(xué)員在不借助任何外力的情況下,全體翻過墻面。
注意事項(xiàng):在專業(yè)人員指導(dǎo)和保護(hù)下使用,身上不宜攜帶硬物,謹(jǐn)防空中墜落。
項(xiàng)目四:真人CS
真人CS野戰(zhàn)游戲區(qū)充分與山林資源相結(jié)合,設(shè)有壕溝、司令部、指揮所等,盡可能全面模仿戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,武器全部采用鐳射激光感應(yīng)技術(shù),即高度仿真又確保安全。在美麗的風(fēng)光中與各位友人來一場(chǎng)真人CS,在這里不僅可以感受到自然風(fēng)光,也可以體驗(yàn)到真人CS的魅力。
3、活動(dòng)結(jié)束后全體前往用午餐。
4、全體乘車返程。
九、準(zhǔn)備工作
五四青年節(jié)主題活動(dòng)征文 篇4
2020五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)作文篇一
光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間,“五四”運(yùn)動(dòng)距今101年了。百年風(fēng)云激蕩中,很多曾經(jīng)攪動(dòng)時(shí)局的重大事件,或者曾經(jīng)顯赫一時(shí)的歷史人物,終歸敵不過時(shí)間的碾壓,在短暫的掀起陣陣波瀾或些微漣漪后,最后都逐漸消逝在歷史進(jìn)程的的無盡長河中。然而在其中,有一些精神或價(jià)值的傳承,卻是不能也不應(yīng)該忘卻的。筆者個(gè)人觀點(diǎn),在近代中國百年歷史進(jìn)程中,最不能忘記,最應(yīng)該堅(jiān)守和弘揚(yáng)的價(jià)值觀,首推“五四”精神。而對(duì)“五四”精神的認(rèn)知和解讀,永遠(yuǎn)是一個(gè)見仁見智的命題,很多真知灼見是我輩普通人所望塵莫及的。筆者僅嘗試從一個(gè)曾經(jīng)在共青團(tuán)戰(zhàn)線奮斗過的老共青團(tuán)員的視角,將個(gè)人一些碎片化的膚淺認(rèn)識(shí),和大家作一些共享。
堅(jiān)持和弘揚(yáng)“五四”精神,對(duì)國家和民族的擔(dān)當(dāng)意識(shí)是一條永續(xù)傳承的主線。五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生于1919年的5月4日,是一場(chǎng)發(fā)生于中國北京、以青年學(xué)生為主的學(xué)生運(yùn)動(dòng),以及包括廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次__、請(qǐng)?jiān)?、、罷工、暴力對(duì)抗政府等多形式的愛國運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生,有其深厚的社會(huì)現(xiàn)實(shí)因素和歷史文化土壤,一般認(rèn)為,廣義的五四運(yùn)動(dòng),是辛亥革命使民主共和的觀念深入人心之后,在1915年中日簽訂《二十一條》至1926年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)之間,中國知識(shí)界和青年學(xué)生反思中國傳統(tǒng)文化,追隨“德先生”(民主)與“賽先生”(科學(xué)),探索強(qiáng)國之路的新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展。當(dāng)時(shí)最的一句口號(hào)——“外爭(zhēng)國權(quán)(對(duì)抗列強(qiáng)侵權(quán)),內(nèi)除國賊(懲除媚日官員)”,真切地道出了那個(gè)時(shí)代有良知、有覺悟的中國人,對(duì)國家自主獨(dú)立、民族自信自強(qiáng)的迫切愿望。
正因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)開啟了聲勢(shì)浩大的近代中國的思想解放運(yùn)動(dòng),為馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ),直接為中國共產(chǎn)黨的成立創(chuàng)造了階級(jí)上、思想上和干部上的條件,最終促進(jìn)了民族的獨(dú)立、國家的強(qiáng)盛和人民的富足,中華民族一洗近代以來百年屈辱,真正重新屹立于世界優(yōu)秀民族之林。當(dāng)下,在以習(xí)近平同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng),撫今追昔,我們更應(yīng)該倍加珍惜這來之不易的幸福生活,在對(duì)“五四”精神的堅(jiān)守和弘揚(yáng)中,將對(duì)國家和民族的擔(dān)當(dāng)意識(shí),代代因襲、永續(xù)傳承下去。
堅(jiān)守和弘揚(yáng)“五四”精神,必須堅(jiān)守引導(dǎo)青年、團(tuán)結(jié)青年、服務(wù)青年的主旨。五四運(yùn)動(dòng)直接影響了中國共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展,并以此運(yùn)動(dòng)作為舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。正是由于以青年學(xué)生為主體的五四運(yùn)動(dòng)對(duì)中國近現(xiàn)代歷史走向產(chǎn)生的巨大而深遠(yuǎn)的影響,中國共產(chǎn)黨自成立以來,對(duì)進(jìn)步的青年運(yùn)動(dòng)采取了關(guān)心、支持和引導(dǎo)的態(tài)度,使廣大青年作為革命和建設(shè)時(shí)期黨的重要助手和后備軍的作用得到充分發(fā)揮。但由于形勢(shì)的發(fā)展和變化,共青團(tuán)組織近些年來在服務(wù)青年的方式、手段和效果上,也出現(xiàn)一些不盡如人意地方,特別是今年2月2日中央第二巡視組向團(tuán)中央反饋專項(xiàng)巡視情況提到的,共青團(tuán)“機(jī)關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化”傾向依然存在,“只當(dāng)后備軍、不干群團(tuán)活”的觀念誤區(qū)在部分團(tuán)干部中依然有市場(chǎng)。如何解決這些一針見血、直指要害的問題,既要有破釜沉舟、壯士斷腕的勇氣,又要靠對(duì)“五四”精神所涵蓋的引導(dǎo)青年、團(tuán)結(jié)青年、服務(wù)青年的主旨的堅(jiān)持和傳承,無論何時(shí)何處,共青團(tuán)的干部都要能沉到基層、到一線去摔打磨礪,這樣才能從根源上克服團(tuán)干部只當(dāng)青年官,不當(dāng)青年友、不能為青年提供實(shí)在有效服務(wù)的弊端,使共青團(tuán)的工作永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力,真正做到黨放心、青年滿意、社會(huì)認(rèn)可。
2020五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)作文篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!。今天我演講的題目是“發(fā)揚(yáng)五四精神,爭(zhēng)做時(shí)代青年”。
青春是什么呢?有人說,青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿;又有人說,青春是一團(tuán)燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。
在1919年,有一群朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)生,為了打破黑暗,走向光明,讓自己的祖國獨(dú)立、富強(qiáng),揮灑出了自己生命與熱血。在史冊(cè)中譜寫下了感人、壯麗的青春之歌。
光輝的五四運(yùn)動(dòng)被記入史冊(cè),但它展現(xiàn)的不僅是一個(gè)事件,還展現(xiàn)出了一種精神,一種為名族安危著想,為祖國的獨(dú)立、富強(qiáng)作出奉獻(xiàn)的愛國精神的體現(xiàn)。
對(duì)于新世紀(jì)的我們來說,理所應(yīng)當(dāng)將祖先的精神傳承下去。理應(yīng)也和那些青年一樣做出點(diǎn)什么。現(xiàn)在我們作為一名學(xué)生,首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),對(duì)各方面的文化知識(shí)達(dá)到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識(shí),尤其作為學(xué)生,我們首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),我們必須要努力學(xué)習(xí),對(duì)各方面的文化知識(shí)達(dá)到鞏固掌握,但是我們也不能忽視基本知識(shí),尤其現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)需要的人才是一個(gè)復(fù)合型的人才。學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。我們必須保持陽剛精神。健康體魄,而不是萎靡不振,退縮。毫無陽剛之氣,這就是要求我們勤于鍛煉,注意勞逸結(jié)合,使自己擁有一個(gè)良好的精神面貌。毛主席曾對(duì)青年人這樣說:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的?!鼻嗄耆耸浅瘹馀畈模绯跎奶?,我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不論自己在什么崗位工作,都應(yīng)盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予的使命。工作就是學(xué)習(xí),只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),才能談得上在未來能為祖國添磚加瓦,為祖國的進(jìn)步作出力所能及的奉獻(xiàn)。但好好學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)口號(hào),還必須付諸在行動(dòng)中。如果只說不干,為祖國做出奉獻(xiàn)也就只是空談。
青春,一個(gè)充滿著個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代;青春是仲夏的驕陽激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣!作為當(dāng)代青年,我們一定要勇力潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),作出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。
2020五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)作文篇三
青春,是一個(gè)多么美好而富有詩意的字眼!有人把它比作太陽,有人把它喻為帶露的鮮花。人們常說:“青春年少是人生的黃金時(shí)代?!蹦敲矗粋€(gè)人應(yīng)該怎樣去看待青春,看待人生的黃金時(shí)代呢?
有人認(rèn)為,趁著青春年少,要盡情的享受。在這種人眼里,時(shí)髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活,才是青春的價(jià)值。為了滿足個(gè)人享樂的私欲,他們不惜貪贓枉法,損人利已,甚至明搶暗偷,謀財(cái)害命。在他們的心中不用說人生的價(jià)值、遠(yuǎn)大的理想,就連起碼的道德規(guī)范也沒有了。這種人的青春,其價(jià)值:賤如糞土!為大眾所不齒。
也有人認(rèn)為,青春如初升的太陽,到了黃昏不就下山了!是帶露的鮮花,伴隨著太陽的東升,也會(huì)隨之而去!因此,他們嘆息青春易逝,人生幾何。于是,得過且過,無所作為,以至虛度光陰,怨天尤人。在這種人看來,把自己有限的青春投入到“無限的為人民服務(wù)中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著!給后人栽大樹,劃不來!這種人的青春,充其量不過是一顆沒有生命的枯樹,一池不起波瀾的死水。時(shí)間老人留給他們的只會(huì)是無言的羞愧和悔恨的淚水。
面對(duì)花樣年華、黃金時(shí)代的我們,應(yīng)當(dāng)深深明白,青春不只是壯實(shí)的身體、年輕的容貌,青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。正是在校的學(xué)習(xí),升華了我們的生活,鑄就了我們青春的信念,萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無聊的享受中虛度光陰,而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色,而應(yīng)讓青春光彩輝煌!
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚,也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
年輕的朋友們,莫讓青春負(fù)年華,青春的圖畫需要我們用實(shí)際行動(dòng)來描繪。拿出我們的熱情,用年輕真誠的心對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活、對(duì)待社會(huì)、對(duì)待人生,那么我們的青春年華就一定會(huì)煥發(fā)耀眼的光彩!
2020五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)作文篇四
乘著春風(fēng),五四運(yùn)動(dòng)精神的浪潮又隨之涌來,作為新世紀(jì)的青年。目睹了社會(huì)一步步面向現(xiàn)代化的發(fā)展。感受到了在黨的關(guān)懷下對(duì)我們青年的重視與栽培。五四運(yùn)動(dòng)的精神時(shí)刻提醒著我們,愛國的思想應(yīng)該是時(shí)時(shí)記在心中。并以之鼓勵(lì)我們青年一代的發(fā)展。
五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā):五四運(yùn)動(dòng)前,中國處于北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期,北洋軍閥對(duì)內(nèi),長期混戰(zhàn),對(duì)外,給人民帶來災(zāi)難,激化了社會(huì)矛盾,成為五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的政治根源,同時(shí)中國的民族工業(yè)利用戰(zhàn)爭(zhēng)間隙得到發(fā)展,促使產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍壯大,成為五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)根源:一些先進(jìn)的知識(shí)分子接受馬克思主義思想,成為五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的思想根源;而巴黎和會(huì)中國外交的失敗成為五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的直接導(dǎo)火線。
五四運(yùn)動(dòng)是中國新民主主義革命的開始。五四運(yùn)動(dòng)中,工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái),起到了主力軍的作用。從此以后,工人階級(jí)開始領(lǐng)導(dǎo)中國革命,他們?cè)谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以馬克思主義為指導(dǎo),開始了民主革命的新階段——“新民主主義革命”。
勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來中國青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起歷史賦予當(dāng)代青年的使命。實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國家,是全國各族人民的共同理想和人民的重托,牢記自己肩負(fù)的歷史使命,以昂揚(yáng)的姿態(tài)和飽滿的熱情投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)黨的十六大確定的各項(xiàng)任務(wù)貢獻(xiàn)青春,智慧和力量。
繼承五四光榮傳統(tǒng)在現(xiàn)實(shí)的意義就是弘揚(yáng)愛國主義精神。在當(dāng)代,對(duì)于我們青年來說,愛國就是要熱愛社會(huì)主義新中國。我們只有牢固樹立熱愛社會(huì)主義新中國的崇高感情,才能更好的為社會(huì)主義祖國和捍衛(wèi)社會(huì)主義祖國貢獻(xiàn)聰明才智,五四運(yùn)動(dòng)中充滿的愛國主義精神和倡導(dǎo)的民主,科學(xué)精神,構(gòu)成五四的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種傳統(tǒng)猶如接力棒,為20世紀(jì)的中國青年一代又一代地傳遞著。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化,擔(dān)當(dāng)振興中華的歷史重任,當(dāng)代青年更需要具有創(chuàng)新精神。這也是對(duì)五四精神的發(fā)揚(yáng)光大。
作為當(dāng)代的青年,我覺得當(dāng)下我們要做的首先是要勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)進(jìn)步的根基。青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,珍惜大好時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí),刻苦鉆研,打好基礎(chǔ)。樹立正確的理想和信念,培養(yǎng)高尚的道德情操,其次要善于創(chuàng)造。我們要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力,在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)造。
2020五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)作文篇五
回望_年前那些穿越歷史的不朽青春,當(dāng)代中國人要做的,不僅僅是紀(jì)念“五四”,而且要繼承“五四”,弘揚(yáng)“五四”。
繼承“五四”,要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),解放思想,實(shí)事求是。此時(shí)的解放思想,是牢牢把握馬克思主義的指導(dǎo)地位,并進(jìn)一步從對(duì)馬克思主義的教條式理解中,從對(duì)西方價(jià)值觀念的迷信崇拜中,從舊的條條框框、舊的習(xí)慣勢(shì)力、舊的政治經(jīng)濟(jì)體制的束縛中解放出來,堅(jiān)持改革開放,努力吸收世界上其他國家和民族的一切優(yōu)秀文化和文明成果,把中國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國家。
繼承“五四”,要繼承“五四”的愛國主義精神。當(dāng)今中國正處在爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期,不進(jìn)則退。歷史方位清晰標(biāo)明了當(dāng)代青年的責(zé)任。這一代青年人的人生路注定與中國夢(mèng)交織在一起,當(dāng)代青年當(dāng)勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,積極投身于建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè),自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的力量。
繼承“五四”,就是要繼續(xù)高舉民主與科學(xué)的旗幟。民主、科學(xué)被指認(rèn)為現(xiàn)代化的方向,但民主、科學(xué)如何在中國生根、壯大,一直是“五四”以來困擾知識(shí)分子的難題。五四運(yùn)動(dòng)提出了這些問題,它是一個(gè)偉大的起點(diǎn),解決這些問題仍有待幾代人甚至更長期的努力?!拔覀?nèi)缒転榻鉀Q這些問題作出真誠的努力,并產(chǎn)生實(shí)際的成果,就是對(duì)歷史的交待,也是對(duì)五四精神的發(fā)揚(yáng)和光大?!?/p>
青春易逝,精神長留。不管時(shí)光如何變幻,不管歲月如何洗滌,“五四精神”都世代相承,激勵(lì)著成千上萬的中國青年去實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。而今隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入新常態(tài)、全面深化改革進(jìn)入關(guān)鍵期,我們面臨的矛盾和問題較之以往更加復(fù)雜、更加突出,飽含愛國熱情的青年人更應(yīng)賡續(xù)“五四精神”,創(chuàng)新實(shí)干、頑強(qiáng)拼搏,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族。
“胸有凌云志,無高不可攀”。青年人自古不缺報(bào)國的熱忱,滿是實(shí)干興邦的銳氣。無論是民族大業(yè)還是個(gè)人前途,積流成海積土成山,這也永遠(yuǎn)都是青年們夢(mèng)想綻放的底氣所在。理想是人生的燈塔,信念是前行的航標(biāo)。行走在民族復(fù)興征程中,當(dāng)代青年就應(yīng)懷抱起真理想練就好真本領(lǐng),把愛國熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作的實(shí)際行動(dòng),積極投身于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的實(shí)踐中。
知之甚易,行之彌堅(jiān)?!拔逅摹迸c“青年”密不可分,“五四精神”在新的時(shí)代也是熠熠生輝。君不見,多少肩負(fù)重任的青年才俊在各行各業(yè)建立新功,多少心懷夢(mèng)想的青年創(chuàng)客在神州大地矢志創(chuàng)新。一脈相承、歷久彌新的“五四精神”,正在成為新時(shí)代青年人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、成就偉大夢(mèng)想的源源動(dòng)力。走向明天的中國青年,他們步履堅(jiān)定、創(chuàng)新實(shí)干,在努力向著自己的人生夢(mèng)想一步步地向前進(jìn)發(fā)。
青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。今天的中國正處于發(fā)展的新方位,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。_個(gè)歲月倏忽而逝,而今當(dāng)代青年對(duì)“五四運(yùn)動(dòng)”最好的紀(jì)念,就是勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史使命,堅(jiān)定不移團(tuán)結(jié)在習(xí)近平總書記為核心的黨中央周圍,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章。
五四青年節(jié)主題活動(dòng)征文 篇5
青春與未來,是不是很俗的一個(gè)語題?可是如果你看過這首詩,就會(huì)知道,這并不俗,因?yàn)檫@是生命里的一種美,從兩個(gè)細(xì)胞形成胚胎的時(shí)刻起,就與死亡之神訂下了這樣的一個(gè)永恒之約,出生的啼哭、跑跳著淘氣、認(rèn)真地沉思、智慧著拼搏、最后沉思著離去,在座的每一個(gè)人,所有生物,都不免化作一杯黃土,一個(gè)孤獨(dú)的亡靈,會(huì)在別一個(gè)世界上永生之國里誕生,也會(huì)飄起永恒的歌聲,但在這之前,在座的,以及所有人,所有生物,都會(huì)經(jīng)歷一種永不變更的很短暫卻很強(qiáng)盛的力量,一種東西,它叫做“青春”,聽過嗎?你一定很耳熟,或許現(xiàn)在就經(jīng)歷著,青春之所以叫青春,顧名思義就是“青澀的春天”,可又說不出春天為什么會(huì)青澀,那就是“青綠色的春天吧”,因?yàn)榫G色總是象征生命。
初春啊,我們好像喜歡過濾的陽光,喜歡流星,喜歡斑斑月跡的石板階,也喜歡浪漫與幸福,更是憧憬著溫暖和溫馨,但最喜歡的可能是被窩,所以請(qǐng)切記:被窩是青春的墳?zāi)?但求你要慎重對(duì)待它,嚴(yán)肅對(duì)待它,千萬別揮霍它,千萬珍惜它,還在抬起頭欣賞它,它會(huì)給你帶來無量的財(cái)富與前途,希望和人生智囊,以及榮譽(yù)和功勛,用很短暫的青春來創(chuàng)造一生用之不盡的起跳板,即使摔跌的頭跛血流,也要為自己鼓掌,因?yàn)槟悴槐剡^于在意結(jié)局怎樣,只要有過積極地付出,沒什么可值得遺憾,沒有什么可值得后悔,因?yàn)榍啻旱臅r(shí)光總是在你后悔或抱憾時(shí)跑過,但請(qǐng)胸記住,銳氣是振奮青春的特效藥,是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。
當(dāng)別人還蜷縮在溫?zé)岬谋桓C里,夢(mèng)在夢(mèng)里飛行的時(shí)候,你就應(yīng)該在殘?jiān)碌那遢x浮在大地上的時(shí)候,在樹葉和青草的露水泛著清冷的光芒的時(shí)候,在水里的魚兒還在打呼嚕的時(shí)候,你就應(yīng)該穿過森林,在太陽還未起床的時(shí)候,趁青春奔向未來,未來啊,像太陽,那有灼人的熱量和刺眼的光芒,青春啊,屬于未來,未來也包括青春,在你奔向未來的時(shí)候,你應(yīng)該高興,因?yàn)榻裉斓谝粋€(gè)旅行者的第一個(gè)腳印是你的,它屬于你,那腳印一也覆蓋著青春,也有腳下的未來,那是你踏過的未來。愿以后的每一天里,月光、露水、晨曦、霧氣靄靄的光柱、陽光、灼熱、影子、落陽、夕霞、余輝,這每一個(gè)精彩的一天,快樂的一天,充實(shí)的一天,希望都屬于我們,屬于青春,屬于未來。
青春將我們向迷戀著未來過渡,未來把我們向成熟過渡,未來會(huì)有付出,有缺憾,有收獲,有美好,有幸福,更有陷阱,不像一場(chǎng)簡(jiǎn)單的賭局,輸贏全把握在你自己手中,那得看你把注下在顯而易見的贏局上,還是對(duì)贏局視而不見,將注下在輸局上,這樣就叫做揮霍一青春,叫做踐踏未來,但無論叫你輸?shù)迷鯓討K,卻永不代表在你的下次賭局上注定是輸?shù)?,但你要勇敢地賭下去,愿你把人生之中最寶貴的未來,押在青春上,稍縱即逝的青春上,你要永遠(yuǎn)相信自己,即使沒有人相信你,愿你千萬不要驕傲,因?yàn)榍啻号c未來如此短促,怎能容得隨意揮霍?或者陶醉得止步不前,顧影自憐?那是親手巔覆,埋葬你自己的青春和未來。雖然青春里,未來里,注定了磨難與坎坷,但是誰也不能替你走青春,走未來,因?yàn)樗鼈兪菍儆谀愕模@是一個(gè)不可轉(zhuǎn)讓的享受幸福的權(quán)利,于是,許多人大聲喊:“我的未來不是夢(mèng)!”
我微笑著,祝愿著你們,我昂起頭,對(duì)青春,對(duì)未來,心中默念著:為了看看早晨的陽光,我來到世上,為了成為陽光,我祈禱與世上。
五四青年節(jié)主題活動(dòng)征文 篇6
一、以活動(dòng)為重點(diǎn),構(gòu)建以社區(qū)青年活動(dòng)為總攬的社區(qū)共青團(tuán)工作體系
立足社區(qū),以切實(shí)服務(wù)于青年成長成才為目標(biāo),以活動(dòng)為依托,動(dòng)員和帶領(lǐng)廣大青少年積極開展社區(qū)共青團(tuán)活動(dòng),今年初,社區(qū)團(tuán)支部參加了街道團(tuán)工委組織的珠海拓展計(jì)劃活動(dòng),增強(qiáng)了團(tuán)支部之間的溝通和了解,開闊了眼界,增進(jìn)了彼此之間的友誼。在x街道團(tuán)工委“三五”學(xué)雷鋒系列活動(dòng)中,社區(qū)團(tuán)支部開展走訪社區(qū)孤寡老人,幫助老人解決日常生活中的困難和問題,并積極熱心地詢問他們最需要關(guān)心幫助解決的困難,營造“真心關(guān)愛,共建和諧”的良好氛圍。另一方面結(jié)合社區(qū)實(shí)際,開展組織團(tuán)干、社區(qū)青年參與“張佳歡”演唱會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步提高社區(qū)青少年的綜合素質(zhì)。
二、結(jié)合街道“學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”工程,提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念
圍繞青少年在學(xué)習(xí)、生活、成長中團(tuán)結(jié)互助、愛心幫困等優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合街道“三業(yè)”工程實(shí)際,社區(qū)團(tuán)支部深入開展x街道生源畢業(yè)生成長促進(jìn)會(huì),為待業(yè)青年開展技能培訓(xùn),幫助青年掌握就業(yè)技能,推薦社區(qū)生源畢業(yè)生參加街道創(chuàng)業(yè)、就業(yè)推介會(huì)、“農(nóng)轉(zhuǎn)居”大專班學(xué)習(xí)及x區(qū)x籍居民企業(yè)安全主任等培訓(xùn),引導(dǎo)青年轉(zhuǎn)變就業(yè)、創(chuàng)業(yè)觀念。
三、存在的主要問題
1、團(tuán)建工作覆蓋面較少,團(tuán)員意識(shí)談化。
2、社區(qū)團(tuán)支部的核心作用沒有很好地發(fā)揮。
3、團(tuán)支部意識(shí)不強(qiáng),參與團(tuán)支部活動(dòng)主動(dòng)性不夠,影響共青團(tuán)開展工作。
回顧一年來的工作,街道團(tuán)工委實(shí)實(shí)在在地為廣大團(tuán)員青年做了有意義、有價(jià)值的工作,默默地為廣大團(tuán)員青年服務(wù),奉獻(xiàn)著一顆顆赤誠之心,我們堅(jiān)信,在街道團(tuán)工委的大力支持下,在社區(qū)團(tuán)員青年的團(tuán)結(jié)協(xié)作,一定會(huì)把社區(qū)團(tuán)支部的工作做得更好,再上新臺(tái)階!
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2025年五四青年節(jié)活動(dòng)主題
五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動(dòng)”,五四愛國運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng),也是中國新民主主義革命的開始。以下是小編幫大家整理的五四青年節(jié)活動(dòng)主題方案(精選8篇),希望對(duì)大家有所幫助。
2025年五四青年節(jié)活動(dòng)主題 篇1
今年是“五四”運(yùn)動(dòng)104周年,也是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立101周年,為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的“愛國、民主、科學(xué)”的精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,營造良好的校園文化氣氛。經(jīng)校長室同意,我校于四月下旬到五月下旬舉辦五四青年節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:
傳承五四精神放飛青春夢(mèng)想,共促校園和諧助力中國夢(mèng)想
二、活動(dòng)時(shí)間:
2023年4月27日—2023年5月31日
三、活動(dòng)對(duì)象:
所有在校學(xué)生、青年教師
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)推優(yōu)入團(tuán)(全校)
時(shí)間:四月下旬到五月
內(nèi)容:發(fā)展一批新團(tuán)員,入團(tuán)宣誓
要求:入團(tuán)積極分子向?qū)W校團(tuán)委遞交入團(tuán)申請(qǐng)書,領(lǐng)取入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團(tuán)支部書記嚴(yán)格把關(guān),確定發(fā)展對(duì)象,于5月16日17:30之前將發(fā)展對(duì)象名單和入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團(tuán)委辦公室。
承辦單位:校團(tuán)委
負(fù)責(zé)人:
(二)抄寫入團(tuán)誓詞
要求:紙張、筆墨、尺寸不限,必須手寫。內(nèi)容由三部分構(gòu)成,標(biāo)題是“入團(tuán)誓詞”,正文是“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?!甭淇顬椤靶娜耍篨XX”。優(yōu)秀作品將在學(xué)校微信公眾號(hào)“射陽縣高級(jí)中學(xué)”公布,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
截止時(shí)間:5月22日
承辦單位:學(xué)生會(huì)
(三)表彰優(yōu)秀先進(jìn)(全校)
時(shí)間:五月下旬
內(nèi)容:五四紅旗團(tuán)支部、最美團(tuán)干、最美團(tuán)員
要求:各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報(bào)“五四紅旗團(tuán)支部”,申報(bào)材料500字左右。每個(gè)班評(píng)出1名優(yōu)秀團(tuán)干和1名優(yōu)秀團(tuán)員。5月10日17:30之前將申請(qǐng)材料和名單上交到校團(tuán)委辦公室。所有申報(bào)內(nèi)容將在學(xué)校微信公眾號(hào)“射陽縣高級(jí)中學(xué)”公布,根據(jù)公眾號(hào)投票結(jié)果,評(píng)選十佳““五四紅旗團(tuán)支部””、二十佳“最美團(tuán)干”、“最美團(tuán)員”,頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)牌、證書和獎(jiǎng)品。
承辦單位:校團(tuán)委
負(fù)責(zé)人:
(四)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)
時(shí)間:5月21日上午7:30—9:30
地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓二樓階梯教室
內(nèi)容:經(jīng)典愛國感恩勵(lì)志成才
承辦單位:校團(tuán)委語文教研組
負(fù)責(zé)人:
(五)“慶五四”籃球比賽
時(shí)間:5月3日—5月20日
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
承辦單位:高二年級(jí)部、體育教研組
(六)主題團(tuán)會(huì)課(高一高二)
時(shí)間:5月8日(星期日)班會(huì)課
內(nèi)容:以紀(jì)念建團(tuán)104周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團(tuán)”主題團(tuán)會(huì)課活動(dòng),主題課件由團(tuán)委統(tǒng)一提供。
(七)板報(bào)評(píng)比(高一高二)
時(shí)間:5月4日至5月11日
內(nèi)容:以“感恩勵(lì)志紅五月”為主題,進(jìn)行板報(bào)評(píng)比,要求主題明確,版面布局生動(dòng)活潑,文字抄寫工整清晰,字距、行距適當(dāng),圖案大方得體。
五、活動(dòng)總結(jié):
5月27日(暫定)晚7:00餐廳樓三樓會(huì)議室
2025年五四青年節(jié)活動(dòng)主題 篇2
值此五四青年節(jié)來臨之際,為紀(jì)念中國共青團(tuán)成立102周年,弘揚(yáng)"五四"精神,展現(xiàn)青年員工健康向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力,特舉辦"弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青春活力"活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)主題為“春華秋實(shí)”,華即是“花”,春天開花,秋天結(jié)果,用春天比喻青年員工們努力工作的開始,通過這次活動(dòng)激勵(lì)青年員工們邁好工作的'每一步,春華秋實(shí),汗水凝成收獲;同時(shí)用“春華秋實(shí)”來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,為XXX銀行的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
二、活動(dòng)安排
(一)專題座談會(huì)
1、活動(dòng)目的:增進(jìn)員工之間感情,增加員工歸屬感、責(zé)任感與忠誠度,構(gòu)建員工與管理層的有效溝通,切實(shí)幫助廣大員工解決工作和生活中的實(shí)際問題,營造良好的企業(yè)文化。
2、時(shí)間:20xx年5月10日前
3、地點(diǎn):總行十四樓
4、主辦:辦公室
5、參會(huì)人員:青年員工代表,每個(gè)支行選派2人、每個(gè)分理處選派1人、機(jī)關(guān)選派2人。
6、主題:學(xué)習(xí)、進(jìn)步、奉獻(xiàn)
(二)演講比賽
1、活動(dòng)目的:積極倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀,倡導(dǎo)青年立遠(yuǎn)大志向,以正確的價(jià)值觀、人生觀投身工作中去,置身于XXX銀行的創(chuàng)新發(fā)展中,拼博奮進(jìn),傳承五四精神,實(shí)現(xiàn)自我理想。
2、演講主題:與商行共奮進(jìn),用青春譜和諧
3、參賽對(duì)象: 每個(gè)支行(機(jī)關(guān))至少2名參賽代表、理處至少1個(gè)參賽代表
4、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn): 初賽:時(shí)間:4月底 地點(diǎn):十四樓會(huì)議室 決賽:另行通知
5、主持:從青年員工中選1男1女
6、主辦:團(tuán)委
7、比賽要求:演講稿為需以“與商行共奮進(jìn),用青春譜和諧”主題,內(nèi)容健康積極向上,體裁不限,字?jǐn)?shù)1000字左右,提倡自己原創(chuàng),也可以用他人稿件。
8、比賽流程:
(1)1分鐘個(gè)性自我介紹;
(2)4—6分鐘脫稿演講。
9、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,頒發(fā)證書,并分別獎(jiǎng)勵(lì)1200元、1000元、800元、400元。
10、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)演講內(nèi)容(20分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當(dāng),能結(jié)合實(shí)際切合主題,旁征博引。要有個(gè)人特點(diǎn)、縝密的思維及邏輯性。
(2)語言表達(dá)(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢、生動(dòng),語速適中,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,飽含感情,體現(xiàn)演講魅力。
(3)儀表風(fēng)范(20分):服飾得體,儀表端莊,表情自然,肢體動(dòng)作大方得體,能有效表達(dá)感情,具現(xiàn)場(chǎng)感染力,能引起觀眾共鳴。
(4)時(shí)間要求(10分):演講時(shí)間為4-6分鐘。不足或超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。
(5)加分項(xiàng)目(30分):自創(chuàng)稿演講稿符合要求一律加10分,加入其他可以增強(qiáng)演講效果的表演或配樂評(píng)委可酌情加5—20分。
(三)文藝晚會(huì)
由團(tuán)委與市住房公積中心聯(lián)合舉辦一次文藝晚會(huì)
2025年五四青年節(jié)活動(dòng)主題 篇3
為慶?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)104周年,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大青年員工牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,弘揚(yáng)“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的企業(yè)核心價(jià)值觀,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神,充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風(fēng)貌并增強(qiáng)員工的凝聚力,公司團(tuán)委決定開展“崗位作貢獻(xiàn)、青年展風(fēng)采”慶“五四”青年節(jié)主題團(tuán)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)具體事項(xiàng)通知如下:
一、主題:
崗位作貢獻(xiàn)、青年展風(fēng)采
二、目的:
豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺(tái),增進(jìn)友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風(fēng)貌。
三、時(shí)間:
4月20日(周五)
四、地點(diǎn):
惠亭水庫
五、人員:
公司青年員工,自愿報(bào)名
六、組織單位:
公司政工科(團(tuán)委)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設(shè)和弘揚(yáng)統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊(cè)講解
八、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)日上午8:00在公司院內(nèi)集合,將活動(dòng)參與人員分成幾個(gè)小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負(fù)責(zé)本小組各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)分工,并協(xié)助團(tuán)委確?;顒?dòng)順利開展,副組長負(fù)責(zé)人員聯(lián)絡(luò),小組之間交流合作,安全員負(fù)責(zé)本組成員活動(dòng)過程中的各項(xiàng)安全措施落實(shí)。(8:20~8:30)
3、后勤保障人員隨車出發(fā),將活動(dòng)物資搬至活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)其他人員徒步出發(fā)至活動(dòng)地點(diǎn),途徑惠亭山,各小組團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。(8:30~10:00)
2025年五四青年節(jié)活動(dòng)主題 篇4
一、活動(dòng)背景:
整整104年了,五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時(shí)候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔(dān)起救國救民的職責(zé),這樣的五四精神是值得每個(gè)國人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團(tuán)的一份子,在目前相對(duì)的好形勢(shì)下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神,提高團(tuán)員意識(shí)。身為青年學(xué)生的我們,又是國家“211”重點(diǎn)高校里的大學(xué)生,更有職責(zé)去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復(fù)興負(fù)責(zé),為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚(yáng)五四精神,善恩小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)“五四”精神
三、活動(dòng)目的:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
閩侯善恩小學(xué)
六、活動(dòng)流程:
(一)前期工作:
1、向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見,充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智,同時(shí)到達(dá)在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。
2、班團(tuán)委開會(huì),確定活動(dòng)方案,做好活動(dòng)人員的分配。
3、聯(lián)系善恩小學(xué)的老師,了解該小學(xué)具體狀況,以及商討活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)資料等問題。
4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買書籍,和學(xué)習(xí)用品。
5、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛》,以便到時(shí)能夠同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動(dòng)海報(bào)的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動(dòng)。
7、班級(jí)干部對(duì)善恩小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,并與善恩小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動(dòng)當(dāng)天狀況的友好協(xié)商。
(二)活動(dòng)階段:
1、班級(jí)同學(xué)于活動(dòng)當(dāng)天早上8:30集合完畢并乘車前往。
2、9:00―9:20活動(dòng)前準(zhǔn)備,分好各小組。
3、第一階段:
進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的送書儀式,將在活動(dòng)之前在班級(jí)收集廢品的錢買的書,有《十萬個(gè)為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動(dòng)小故事的書籍。
第二階段:
將同學(xué)分成兩組,對(duì)于低年級(jí)同學(xué),主要是和他們一起做一些群眾游戲,如帶球跑等活動(dòng)。對(duì)于高年級(jí)同學(xué),主要是給他們講述五四運(yùn)動(dòng)英雄、烈士的故事,以及共青團(tuán)如何誕生等資料。
第三階段:
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌-《善恩園有愛》,結(jié)束此次活動(dòng)。
4、收拾物品,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備返校。
(三)后期工作:
1、召開班級(jí)全體同學(xué)座談會(huì)。讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法,以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。
2、完成活動(dòng)的報(bào)道與總結(jié)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào):20元
條幅:30元
交通費(fèi):100元
活動(dòng)獎(jiǎng)品:50元
礦泉水:20元
總計(jì):220元
2025年五四青年節(jié)活動(dòng)主題 篇5
一、指導(dǎo)思想
今年是“五四運(yùn)動(dòng)”勝利104周年。為弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠(yuǎn)跟黨走”的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)廣大青年學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,青湖學(xué)校團(tuán)委將開展慶?!拔逅那嗄旯?jié)”系列活動(dòng),匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學(xué)校。
二、座談會(huì)主題
愛崗敬業(yè),提升素質(zhì),盡快成長。
三、座談會(huì)時(shí)間
20xx年5月4日(周五)下午4:45
四、地點(diǎn)及主持
音樂教室,座談會(huì)由王辰書記主持
五、參會(huì)人員
學(xué)校全體老師
六、活動(dòng)目的
1、進(jìn)一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價(jià)值觀、人生觀。
2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時(shí)光充實(shí)起來,積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取“五年站穩(wěn)講臺(tái),十年成為骨干,二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí),努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強(qiáng)的優(yōu)秀青年教師。
七、座談會(huì)程序
1、教導(dǎo)處陳德彪主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表(小學(xué)部和中學(xué)部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對(duì)學(xué)校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會(huì)總結(jié),從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對(duì)青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關(guān)事項(xiàng)
1、會(huì)場(chǎng)布置由團(tuán)委負(fù)責(zé)。
2、會(huì)場(chǎng)話筒(準(zhǔn)備兩個(gè)話筒)音響等由楊天嬌老師負(fù)責(zé)。
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與年級(jí)協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表,并及時(shí)通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負(fù)責(zé)參會(huì)青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會(huì)后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團(tuán)委負(fù)責(zé)。
2025年五四青年節(jié)活動(dòng)主題 篇6
為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)員工進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,動(dòng)員引導(dǎo)員工積極投身到xxx的生產(chǎn)經(jīng)營中,增加員工的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和向心力,同時(shí)也為豐富職工的業(yè)余生活,xxx決定以“五四青年節(jié)”為契機(jī),舉辦”今天你來講”主題活動(dòng)。為確保本次活動(dòng)圓滿成功,特制定活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)宗旨
隨著公司發(fā)展步伐的不斷加快,xxx公司各項(xiàng)工作也得到了xxx省、市、區(qū)政府、集團(tuán)公司、股份公司、xxx公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,xxx也成為領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研、交流學(xué)習(xí)的主陣地,為進(jìn)一步做好企業(yè)宣傳工作,在不斷提升青年員工綜合業(yè)務(wù)水平的同時(shí),培養(yǎng)青年員工語言組織和表達(dá)能力,xxx借鑒部分xxx推出的“今天你來講”活動(dòng),給廣大一線員工、青年員工提供一個(gè)展示自己、宣傳自己的平臺(tái)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx。
三、參加人員
xxx領(lǐng)導(dǎo)班子成員、副科以上干部、機(jī)關(guān)員工、團(tuán)委委員、各團(tuán)支部青年團(tuán)員。
四、活動(dòng)方式
每一位參加的人員均要參與現(xiàn)場(chǎng)“今天你來講”主題活動(dòng),以講體會(huì)、講故事、講經(jīng)驗(yàn)、講匯報(bào)、講看法、講模板等方式為主,每位人員講述時(shí)間不超過3分鐘。
五、活動(dòng)要求
(一)各單位帶隊(duì),參與人數(shù)不得少于x人,其中xx名優(yōu)秀團(tuán)干部xxx參加本次活動(dòng);
(二)各單位選派人員中必須有一名xxx參加,參加活動(dòng)人員統(tǒng)一著工裝,黨員佩戴黨徽、團(tuán)員佩戴團(tuán)徽;
(三)各黨支部、團(tuán)支部要組織好自己的隊(duì)伍,務(wù)必于x月x日早xx準(zhǔn)時(shí)在xx門口集合(各單位自行派車);
(四)各黨支部、團(tuán)支部要高度重視此次活動(dòng),提前安排員工準(zhǔn)備“今天你來講”內(nèi)容,保證活動(dòng)的正常進(jìn)行;
(五)因活動(dòng)要拍攝為分公司宣傳片,請(qǐng)大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請(qǐng)假、早退。
2025年五四青年節(jié)活動(dòng)主題 篇7
為隆重紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)105周年和慶祝建團(tuán)102周年,弘揚(yáng)“愛國、民主、科學(xué)、進(jìn)步”的“五四”精神,加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè),促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際,進(jìn)一步推進(jìn)“2+1工程”的有效實(shí)施,經(jīng)校委會(huì)研究決定,在“五·四”青年節(jié)前夕舉辦合唱比賽活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下:
一、比賽主題
歌頌偉大祖國,弘揚(yáng)五四精神
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:4月28日下午
地點(diǎn):江夏區(qū)五里界街政府禮堂
三、組委會(huì)成員
策 劃:
領(lǐng)導(dǎo)小組:
撰稿:
主持:學(xué)生甲 學(xué)生乙
評(píng)委:
調(diào)度:
音響:
美工:
記錄:
四、比賽要求
1.以班級(jí)為單位,要求人人都參加。按參加期中考試實(shí)考人數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),缺一人扣0.1分,扣完為止。
2.每個(gè)參賽隊(duì)要求演唱兩首參賽歌曲,《保衛(wèi)黃河》或者《每當(dāng)走過老師窗前》中選一首為必唱曲目,另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜廣大學(xué)生合唱或齊唱,各班于4月23日前將參賽曲目名稱報(bào)于團(tuán)總支。
3.班級(jí)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)3名。
五、活動(dòng)程序
1.全體師生齊唱國歌
2.政教處主任張進(jìn)致詞
3.五里界街團(tuán)委潘書記講話
4.團(tuán)支部書記王偉峰宣布新團(tuán)員名單,主持新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式
5.新老團(tuán)員代表發(fā)言
6.學(xué)生表演配樂演講《青春贊歌》
6.各班按照抽簽順序比賽(中間穿插歌伴舞及大學(xué)校園節(jié)目演出)
7.學(xué)生集體舞表演
8.葫蘆絲獨(dú)奏
9.頒獎(jiǎng)儀式
10.五里界街道團(tuán)委愛心資助儀式
11.五里界街領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.主題突出,內(nèi)容健康 (2分)
2.聲音響亮,富有感情 (3分)
3.服裝統(tǒng)一,形式新穎 (2分)
(九年級(jí)可自行組織服裝,七八年級(jí)已校服為統(tǒng)一服裝。)
4.秩序井然,指揮得當(dāng) (3分)
2025年五四青年節(jié)活動(dòng)主題 篇8
一、活動(dòng)主題:
海峽情,青春夢(mèng)
二、活動(dòng)目的:
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)將至,為慶祝此次盛宴,也為進(jìn)一步推進(jìn)文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富人民文化生活,活躍生活氛圍,給海峽兩岸各個(gè)高校的青年一個(gè)真正展示自己風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。20xx年海峽兩岸青年節(jié)晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺(tái)表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對(duì)海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候,祝愿兩岸人民友誼長存。
三、主辦方:
承辦方:
協(xié)辦方:
四、活動(dòng)對(duì)象:
海峽兩岸人民
五、嘉賓:
領(lǐng)導(dǎo)、演員等。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
七、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月4日19:00—21:00
八、活動(dòng)流程:
宣傳階段:
1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn),請(qǐng)求在班上宣傳等信息,);
2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處;
3、到各地方派發(fā)宣傳單,動(dòng)員大家的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會(huì)的信息(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。
5、海報(bào)宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開始的宣傳)。
節(jié)目準(zhǔn)備工作(2月29-4月25):
1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員,各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情景;另外還要請(qǐng)兄弟院校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會(huì)的參與。包括臺(tái)灣同胞的節(jié)目編排與融合。
2、晚會(huì)共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少,還要研究20分鐘的互動(dòng),暫定為有獎(jiǎng)問答和抽取幸運(yùn)觀眾;
3、各節(jié)目的排練,文藝部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂,及時(shí)發(fā)給修改部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);
4、4月29日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會(huì)的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo);
5、5月3日(17:00),大彩排,在融僑文體中心,邀請(qǐng)師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
6、總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來;
嘉賓的邀請(qǐng):
1、省事各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
2、大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部
3、5月2號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函;
4、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問協(xié)助教師。
物品的準(zhǔn)備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請(qǐng)函(4月28日),節(jié)目單(4月25日)
2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在4月29號(hào)前準(zhǔn)備好;舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎(jiǎng)品等)在30號(hào)前準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在五月1~2號(hào)號(hào)做準(zhǔn)備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))
3、現(xiàn)場(chǎng)布置:晚會(huì)當(dāng)天中午開始,根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括商家宣傳海報(bào))
4、從彩排到演出,對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);
5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。
晚會(huì)開始:
1、開場(chǎng)舞(開門紅);
2、主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、并宣布晚會(huì)開始;(晚會(huì)開始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上)
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;
A、開場(chǎng)舞
B、歌曲串燒
C、小品
五四青年節(jié)征文活動(dòng)策劃書
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭(zhēng)先。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的五四青年節(jié)演講比賽策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五四青年節(jié)征文活動(dòng)策劃書 篇1
一、活動(dòng)主題:
以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨(dú)具匠心,打造魅力校園。
二、活動(dòng)目的:
本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級(jí)形象”為目標(biāo),提供一個(gè)展示院系、班級(jí)文化特色的平臺(tái),充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,為xx學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。
三、組織機(jī)構(gòu):
主辦方:共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)。
策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支。
四、參賽對(duì)象:
xx學(xué)院在校大學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
六、活動(dòng)流程:
1、作品征集
由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號(hào)、登記。
2、評(píng)選階段
由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán),對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選。
3、展覽階段
由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號(hào)教學(xué)樓大廳對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。
七、作品要求:
1.內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2.形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動(dòng)態(tài)賀卡作品。
3.規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。
五四青年節(jié)征文活動(dòng)策劃書 篇2
一、活動(dòng)背景:
為了展現(xiàn)廣大青少年的風(fēng)采,堅(jiān)定共青團(tuán)永遠(yuǎn)跟黨走的信念,辦事處決定五月上旬舉行主題為“踐行城市精神,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”的青年演講比賽活動(dòng),激勵(lì)廣大青少年為國家的`社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!
二、活動(dòng)原則:
以“踐行城市精神,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”為主題,以個(gè)人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。
三、組織方式:
由團(tuán)委牽頭,婦聯(lián)、工會(huì)共同參與,辦事處工作人員、村、社區(qū)等其他部門配合進(jìn)行。
四、參加對(duì)象:
辦事處、村、社區(qū)、處直單位35歲以下青年干部。
五、活動(dòng)時(shí)間:
初步定于5月上旬。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
大會(huì)議室。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、5月5日前向各參賽單位發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知,要求各村、社區(qū)、處直單位按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表,參加該主題演講比賽。
2、5月8日早上9點(diǎn)在財(cái)政所6樓進(jìn)行預(yù)賽,前十名于5月10日早上9點(diǎn)在財(cái)政所6樓進(jìn)行決賽。
3、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括電話宣傳,現(xiàn)場(chǎng)宣傳等形式,由團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各單位。
4、活動(dòng)當(dāng)天由參賽人員到活動(dòng)室進(jìn)行出場(chǎng)順序抽簽。由馬店團(tuán)委在現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)引導(dǎo)評(píng)委、參賽人員的座位。
八、評(píng)分細(xì)則:
此次演講的評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分細(xì)則。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。
評(píng)分細(xì)則(10分)
①演講內(nèi)容:緊扣主題,中心顯章,觀點(diǎn)明確,時(shí)代感強(qiáng),格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。(4分)
②演講技巧:熟練掌握演講內(nèi)容,語言準(zhǔn)確生動(dòng),聲音洪亮,口齒清晰,表達(dá)流暢,有感染力,激情昂揚(yáng),能處理好各種情況。(3分)
③形象風(fēng)度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,上下場(chǎng)致意,答謝。(1分)
④演講時(shí)間:演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),超過則每分鐘扣0.2分。(1分)
⑤綜合印象:根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)。(1分)
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)3名。
2、給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
五四青年節(jié)征文活動(dòng)策劃書 篇3
為激勵(lì)和動(dòng)員我市廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全力推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,團(tuán)市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀(jì)念活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。
二、活動(dòng)主題
高舉“五四”火炬,爭(zhēng)做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),青年先行。
三、活動(dòng)安排
(一)團(tuán)市委主辦的活動(dòng)
1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團(tuán)市委組織開展的“五四”系列活動(dòng)。
(二)各基層團(tuán)委的活動(dòng)
各基層團(tuán)委除了要積極配合、踴躍參加團(tuán)市委統(tǒng)一組織的活動(dòng)外,還要結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真安排好本單位的活動(dòng)。主要活動(dòng)內(nèi)容包括:開展栽植“五四”紀(jì)念樹、紀(jì)念林活動(dòng);舉辦紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年先進(jìn)模范人物座談會(huì);以為革命和建設(shè)做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對(duì)象,開展“為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)”的志愿服務(wù)活動(dòng);緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動(dòng)和建功立業(yè)行動(dòng);廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團(tuán)員青年以“弘揚(yáng)五四精神,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭(zhēng)先、讀書學(xué)習(xí)、知識(shí)競(jìng)賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動(dòng),使廣大青年度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。
(三)集中進(jìn)行青年工作和青少年典型的宣傳
各基層團(tuán)委在開展“五四”系列活動(dòng)期間,要主動(dòng)與團(tuán)市委及新聞單位溝通協(xié)商,大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個(gè)領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進(jìn)青少年集體和個(gè)人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務(wù)于4月10日前將活動(dòng)方案上報(bào)團(tuán)市委辦公室。
四、有關(guān)要求
1、“五四”系列慶祝紀(jì)念活動(dòng)是年度共青團(tuán)工作的重要組成部分,也是團(tuán)市委年度工作考核的重要內(nèi)容之一,各級(jí)團(tuán)組織要從思想上給予高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織籌備,確?;顒?dòng)效果。
2、各級(jí)團(tuán)組織在策劃開展本單位活動(dòng)時(shí),要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團(tuán)的重點(diǎn)工作目標(biāo),要按照“主題鮮明,面向團(tuán)員,立足基層,務(wù)求實(shí)效”的原則,突出思想內(nèi)涵,強(qiáng)化教育內(nèi)容,增強(qiáng)感染力、說服力,形成全市上下互動(dòng),各具特色,異彩紛呈的良好局面。
3、各團(tuán)委要將“五四”期間開展活動(dòng)的相關(guān)情況于5月10日前上報(bào)團(tuán)市委辦公室。
五四青年節(jié)征文活動(dòng)策劃書 篇4
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立104周年,引導(dǎo)廣大青年干部厚植愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感,讓紅色基因、革命薪火代代傳承,同時(shí)弘揚(yáng)“五四”精神,xx區(qū)xx局?jǐn)M開展“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”演講比賽,使青年干部積極投身崗位實(shí)踐,爭(zhēng)當(dāng)楷模尖兵。
一、演講主題
本次演講主題是“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”。結(jié)合xx工作實(shí)際,抒發(fā)愛黨愛國精神和時(shí)代情懷;訴說向上向善、充滿正能量的人生感悟;講述良好的精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)和敬業(yè)精神。
二、參賽對(duì)象
參賽人員為45周歲以下青年干部,參賽選手以支部為單位劃分,但不局限于黨員。各黨支部至少選派2名青年干部參賽。
三、注意事項(xiàng)
本次比賽先后采取預(yù)賽和決賽方式進(jìn)行,所有參賽者經(jīng)過預(yù)賽比拼,角逐出成績?cè)谇暗?2名參賽者進(jìn)入決賽。
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺(tái)演講,演講時(shí)鼓勵(lì)脫稿,允許利用PPT、配樂等方式助力演講,每人限時(shí)5分鐘。
2、評(píng)分:演講比賽由現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委評(píng)分,評(píng)分采用十分制,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后所得的平均分為該選手的最后成績。
3、評(píng)分依據(jù):
①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張(1分);
②脫稿演講、語言流暢(3分);
③內(nèi)容緊扣主題,詳實(shí)生動(dòng),自己撰寫(3分);
④語言標(biāo)準(zhǔn)、富有感染力,用詞準(zhǔn)確(2分);
⑤用時(shí)恰當(dāng)、時(shí)間在3-5分鐘之間(1分)。
4、各黨支部于x月x日下班前將參賽人員名單上報(bào)青工委xx處,微信上報(bào)即可。
5、各參賽隊(duì)員于x月x日將演講稿傳至FTP/機(jī)關(guān)黨委/青工委/五四演講比賽名下指定文件夾內(nèi)審核。
6、演講比賽預(yù)賽暫定為x月x日下午2:00舉行,決賽暫定為x月x日上午9:00舉行。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)六名。
五四青年節(jié)征文活動(dòng)策劃書 篇5
為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)員工進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,動(dòng)員引導(dǎo)員工積極投身到xxx的生產(chǎn)經(jīng)營中,增加員工的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和向心力,同時(shí)也為豐富職工的業(yè)余生活,xxx決定以“五四青年節(jié)”為契機(jī),舉辦”今天你來講”主題活動(dòng)。為確保本次活動(dòng)圓滿成功,特制定活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)宗旨
隨著公司發(fā)展步伐的不斷加快,xxx公司各項(xiàng)工作也得到了xxx省、市、區(qū)政府、集團(tuán)公司、股份公司、xxx公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,xxx也成為領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研、交流學(xué)習(xí)的主陣地,為進(jìn)一步做好企業(yè)宣傳工作,在不斷提升青年員工綜合業(yè)務(wù)水平的同時(shí),培養(yǎng)青年員工語言組織和表達(dá)能力,xxx借鑒部分xxx推出的“今天你來講”活動(dòng),給廣大一線員工、青年員工提供一個(gè)展示自己、宣傳自己的平臺(tái)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx。
三、參加人員
xxx領(lǐng)導(dǎo)班子成員、副科以上干部、機(jī)關(guān)員工、團(tuán)委委員、各團(tuán)支部青年團(tuán)員。
四、活動(dòng)方式
每一位參加的人員均要參與現(xiàn)場(chǎng)“今天你來講”主題活動(dòng),以講體會(huì)、講故事、講經(jīng)驗(yàn)、講匯報(bào)、講看法、講模板等方式為主,每位人員講述時(shí)間不超過3分鐘。
五、活動(dòng)要求
(一)各單位帶隊(duì),參與人數(shù)不得少于x人,其中xx名優(yōu)秀團(tuán)干部xxx參加本次活動(dòng);
(二)各單位選派人員中必須有一名xxx參加,參加活動(dòng)人員統(tǒng)一著工裝,黨員佩戴黨徽、團(tuán)員佩戴團(tuán)徽;
(三)各黨支部、團(tuán)支部要組織好自己的隊(duì)伍,務(wù)必于x月x日早xx準(zhǔn)時(shí)在xx門口集合(各單位自行派車);
(四)各黨支部、團(tuán)支部要高度重視此次活動(dòng),提前安排員工準(zhǔn)備“今天你來講”內(nèi)容,保證活動(dòng)的正常進(jìn)行;
(五)因活動(dòng)要拍攝為分公司宣傳片,請(qǐng)大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請(qǐng)假、早退。
五四青年節(jié)征文活動(dòng)策劃書 篇6
一、活動(dòng)主題
在五四文化節(jié)之際,我們以〝青春〞為主題展開有關(guān)演講活動(dòng),以弘揚(yáng)中國夢(mèng),青春行,迸發(fā)青年激情,時(shí)時(shí)刻刻去打造我們青年的夢(mèng)想,同時(shí)也促使我們美麗的校園更蓬勃地發(fā)展。讓我們代表青春的主體用青春的語言唱響青春之歌。青春從這里起航,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
二、活動(dòng)口號(hào)
讓青春之歌響徹每個(gè)角落! 弘揚(yáng)中國夢(mèng),迸發(fā)青春時(shí)。
三、活動(dòng)目的及意義
我們是青春的一代,唱響青春的主旋律有助于豐富校園文 化生活,增強(qiáng)校園文化建設(shè),使校園更加朝氣蓬勃,幫助培養(yǎng) 新的一代青春有為的少年。并且此次活動(dòng)更有助于參賽選手們 鍛煉自己的思辨與演講能力,提高自身的修養(yǎng)與能力,有助于培養(yǎng)新的時(shí)代的青年。
四、活動(dòng)要求及宗旨
以〝青春〞為主題,體裁不限,形式不限,主題鮮明,觀點(diǎn)新穎,文字簡(jiǎn)潔,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性,時(shí)代性和欣賞性,有 一定的理論高度,能夠反映當(dāng)代大學(xué)生的青春面貌。以提高學(xué)生的口才思辨能力與自身修養(yǎng)為宗旨,鍛煉我系學(xué)生的演講能力,豐富學(xué)生們的課外生活。
五、活動(dòng)形式
以比賽的形式進(jìn)行,分為初賽,決賽。
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
初賽:5月14日 2號(hào)樓407,408
決賽:5月26日 2號(hào)樓208
七、活動(dòng)對(duì)象
全體12級(jí)電力工程學(xué)院學(xué)生
八、比賽前期安排
1、前期宣傳報(bào)名工作
1由宣傳部出展板宣傳此次活動(dòng)。
2報(bào)名時(shí)間截止于5月12日。
35月9日中午召集各班團(tuán)支書開會(huì),每班至少選出一名選手參 賽。
2、賽前選手安排
①5月9日晚召集所以參賽選手開會(huì),說明比賽規(guī)則及時(shí)間流程安排。
②告知選手可自備背景音樂。
③公開進(jìn)行初賽順序抽簽。
九、比賽流程及安排
【初賽】
1人員安排:主持人2名,主評(píng)委10名,觀眾評(píng)委20名
2 比賽可自制背景音樂,每人有30秒自我介紹時(shí)間以及4分鐘演講時(shí)間。
3、初賽只進(jìn)行備稿演講,最后篩選出10名選手參加決賽。
【決賽】
1 賽前召集10名進(jìn)入決賽的選手開會(huì),進(jìn)行順序抽簽; 2 主持人開場(chǎng),介紹來賓;
3 選手依次上場(chǎng),進(jìn)行備稿演講環(huán)節(jié),各有30秒自我介紹,4分鐘備稿演講時(shí)間;
4 前4人演講完后進(jìn)行表演環(huán)節(jié),再進(jìn)行后4人演講;
5 備稿演講后進(jìn)行游戲環(huán)節(jié);
6 評(píng)委點(diǎn)評(píng),并同時(shí)統(tǒng)分;
7 公布結(jié)果,進(jìn)行頒獎(jiǎng),合影留念;
8 組織退場(chǎng),并進(jìn)行清場(chǎng)打掃衛(wèi)生。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)(1名):獎(jiǎng)杯、證書
二等獎(jiǎng)(1名):獎(jiǎng)杯、證書
三等獎(jiǎng)(1名):獎(jiǎng)杯、證書
最具潛力獎(jiǎng):證書
最具風(fēng)采獎(jiǎng):證書
十一、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.演講內(nèi)容 自我介紹 10
2.主題突出 10
3.主題切題 10
4.格調(diào)積極向上 10
5.語言流利 脫稿演講,普通話標(biāo)準(zhǔn) 10
6.口齒清晰,語速適當(dāng) 10
7.語氣語調(diào)適當(dāng),重音節(jié)奏恰當(dāng) 10
8.著裝得體,舉止自然大方 10
9.儀表風(fēng)范 表情恰當(dāng),富有感染力 10
10.演講時(shí)間控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi) 10
備注:盡量脫稿演講,否則適當(dāng)扣3-6分
希望這次活動(dòng)能夠圓滿完成,相信在團(tuán)總支各位人員一起努力下,一定會(huì)非常成功的。
電力工程學(xué)院團(tuán)總支
五四青年節(jié)征文活動(dòng)策劃書 篇7
一、活動(dòng)主題:
“新時(shí)代新青年新五四”
二、活動(dòng)目的:
政法系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)為豐富同學(xué)們課余生活,鍛煉口才,培養(yǎng)演講技能,在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動(dòng)調(diào)動(dòng)師生積極準(zhǔn)備,增強(qiáng)同學(xué)們自信心、自豪感、繁榮校園文化,發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才。
三、承辦單位:
政法系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
四、參加對(duì)象:
政法系全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
4月23日、地點(diǎn)待定
六、活動(dòng)要求:
1、比賽要求個(gè)人參賽,報(bào)名要求提供真實(shí)姓名,班級(jí),聯(lián)系方式,演講篇目。
2、請(qǐng)各班團(tuán)支書記做好本班參賽選手的報(bào)名事宜及宣傳工作。于20xx年4月19日上午12:00之前將報(bào)名表交至10專2班劉銳處。
3、內(nèi)容要求積極、健康、與五四精神的`新時(shí)代緊密結(jié)合,突出時(shí)代風(fēng)格。
4、比賽分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段推進(jìn)。
七、時(shí)間安排:
(一)預(yù)賽時(shí)間:
4月23日至4月27日
(二)決賽時(shí)間:
5月4日
八、活動(dòng)過程安排:
1、由六盤水師范學(xué)院政法系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)于4月16日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知。
2、此次活動(dòng)的宣傳工作包括板報(bào)、廣播、橫幅等形式,由宣傳部負(fù)責(zé)以上幾項(xiàng)宣傳工作。
3、確定比賽場(chǎng)地。
4、邀請(qǐng)?jiān)u委。
5、4月30日下午由政法系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)安排各班預(yù)賽晉級(jí)參賽者到主教學(xué)樓316教室進(jìn)行決賽出場(chǎng)的順序抽簽,5月4日上午布Z場(chǎng)地,5月4日下午14:30時(shí)整舉行演講比賽決賽。
九、評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
每位參賽者演講時(shí)間規(guī)定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況可適當(dāng)加分)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、緊扣主題、內(nèi)容充實(shí)、立意新穎、文字優(yōu)美(4.5分)
2、表達(dá)清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)
3、聲音洪亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)
4、服裝整潔、儀表端莊(1分)
5、時(shí)間限制(0.5分)
十、比賽流程
1、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。
2、參賽者依次演講。
3、評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
4、頒獎(jiǎng)。
5、合影留戀。
注:(流程中可適當(dāng)加入一至二個(gè)表演節(jié)目)
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金100元并頒發(fā)證書。
二等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)金80元并頒發(fā)證書。
三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)金50元并頒發(fā)證書。
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。僅頒發(fā)證書。
2025五四青年主題活動(dòng)(精華6篇)
五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動(dòng)”,五四愛國運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng),也是中國新民主主義革命的開始。下面是小編精心整理的五四青年節(jié)系列活動(dòng)方案(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
2025五四青年主題活動(dòng) 篇1
一、指導(dǎo)思想
今年是“五四運(yùn)動(dòng)”勝利104周年。為弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠(yuǎn)跟黨走”的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)廣大青年學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,青湖學(xué)校團(tuán)委將開展慶?!拔逅那嗄旯?jié)”系列活動(dòng),匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學(xué)校。
二、座談會(huì)主題
愛崗敬業(yè),提升素質(zhì),盡快成長。
三、座談會(huì)時(shí)間
20xx年5月4日(周五)下午4:45
四、地點(diǎn)及主持
音樂教室,座談會(huì)由王辰書記主持
五、參會(huì)人員
學(xué)校全體老師
六、活動(dòng)目的
1、進(jìn)一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價(jià)值觀、人生觀。
2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時(shí)光充實(shí)起來,積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取“五年站穩(wěn)講臺(tái),十年成為骨干,二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí),努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強(qiáng)的優(yōu)秀青年教師。
七、座談會(huì)程序
1、教導(dǎo)處陳德彪主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表(小學(xué)部和中學(xué)部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對(duì)學(xué)校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會(huì)總結(jié),從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對(duì)青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關(guān)事項(xiàng)
1、會(huì)場(chǎng)布置由團(tuán)委負(fù)責(zé)。
2、會(huì)場(chǎng)話筒(準(zhǔn)備兩個(gè)話筒)音響等由楊天嬌老師負(fù)責(zé)。
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與年級(jí)協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表,并及時(shí)通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負(fù)責(zé)參會(huì)青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會(huì)后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團(tuán)委負(fù)責(zé)。
2025五四青年主題活動(dòng) 篇2
在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)105周年之際,xx小學(xué)在五四前夕舉行以“提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采”為主題的 “五四”青年節(jié)系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一是以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會(huì)。這次座談會(huì)以不同年齡層次,不同生活經(jīng)歷,不同文化水平的全體教師共同參與,共同探討青年成長和發(fā)展問題,以及如何使青年節(jié)過得有意義,為迎接青年節(jié)到來的系列活動(dòng)拉開序幕。
二是舉行“青年敬業(yè)崗”志愿者宣誓儀式。通過宣誓,讓青年教師更深刻地明確了教師的.職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛生以及領(lǐng)會(huì)了啟智求真和因材施教的教學(xué)方法;同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了教師職業(yè)的幸福感和肩負(fù)的重任。
三是開展青年教師“品讀好書,共鑄師魂”演講交流賽。在全校青年教師中開展共讀一本書《日本國立小學(xué)365天》,并寫出讀后感,繼而進(jìn)行演講交流賽活動(dòng)。通過此次活動(dòng),加快了青年教師的成長,使他們樹立了愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人的理念。
四是開展“提升身體素質(zhì),展示個(gè)人風(fēng)采”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),本次運(yùn)動(dòng)會(huì)包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽口令搶水瓶四個(gè)活動(dòng)?;顒?dòng)的開展豐富了教師的業(yè)余生活,凝聚了集體的向心力,同時(shí)發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神、共建快樂和諧校園,增強(qiáng)了全體教師身體素質(zhì),更好地營造和諧的工作氛圍。
2025五四青年主題活動(dòng) 篇3
一、活動(dòng)宗旨:
為了豐富員工的生活,展現(xiàn)酒店企業(yè)文化,增強(qiáng)部門凝聚力,本著為員工服務(wù)的目的,開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。
二、活動(dòng)主題:
20xx年五四青節(jié)卡拉ok大賽;同時(shí)公布有關(guān)微笑大使評(píng)選活動(dòng)的細(xì)則。
三、活動(dòng)安排:
1.時(shí)間和地點(diǎn):20xx年5月4日13:30――16:30,地點(diǎn)暫設(shè)在中餐二樓宴會(huì)廳
2.參賽報(bào)名條件及任務(wù):此次活動(dòng)面向全體員工,任何員工均可報(bào)名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,資料健康向上、曲調(diào)優(yōu)美。按部門人數(shù)比例參報(bào)節(jié)目,部門總?cè)藬?shù)在30人以內(nèi)的,至少報(bào)一個(gè)團(tuán)體節(jié)目和個(gè)人節(jié)目;部門總?cè)藬?shù)在30人以上(含30)報(bào)一個(gè)團(tuán)體節(jié)目和兩個(gè)個(gè)人節(jié)目。個(gè)人節(jié)目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團(tuán)體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3.報(bào)名時(shí)間:截止20xx年4月28日
4.報(bào)名地點(diǎn):各部門文員處,由各部文員統(tǒng)一交至人事部。
5.主持:男女司儀各一名(待定)。
6.記分員:由財(cái)務(wù)部委派一名統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分。
7.評(píng)委:此次比賽以"公平、公正"為原則,要"賽出風(fēng)格,賽出水平",邀請(qǐng)各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評(píng)委。評(píng)委應(yīng)具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴(yán)明的素質(zhì)。
8.評(píng)分辦法:演唱比賽采用每個(gè)節(jié)目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結(jié)束后集中統(tǒng)分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分的平均值;評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,即:節(jié)目資料15分,臺(tái)風(fēng)15分,音質(zhì)10分,表演的熟練及自然程度15分,節(jié)奏音調(diào)的準(zhǔn)確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(獎(jiǎng)金共計(jì)1750元+春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎(jiǎng)品):
1.團(tuán)體文藝節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)6名(獎(jiǎng)金xx00):
第一名:最受員工喜愛獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)金500元、錦旗一面
第二名:最佳組織獎(jiǎng)勵(lì)2名:獎(jiǎng)金各300元、錦旗一面
第三名:最佳表演獎(jiǎng)3名:獎(jiǎng)金各100元、錦旗一面
2.個(gè)人才藝表演獎(jiǎng)項(xiàng)xx名,其中含樂器演奏獎(jiǎng)2-3名(獎(jiǎng)品以春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎(jiǎng)品為主及350現(xiàn)金):
一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)mp3一部、獎(jiǎng)金200元、獲獎(jiǎng)證書
二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)mp4各一部、獲獎(jiǎng)證書
三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)自行車一輛、獲獎(jiǎng)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,獎(jiǎng)200電話卡1張、背包1個(gè)、獲獎(jiǎng)證書
紀(jì)念獎(jiǎng)多數(shù),未獲名次的個(gè)人,現(xiàn)預(yù)計(jì)10人(共150元),每人獎(jiǎng)勵(lì)高級(jí)筆記本一本。
3.游戲節(jié)目獎(jiǎng)9名(獎(jiǎng)品為春節(jié)晚會(huì)未兌領(lǐng)的獎(jiǎng)品200電話卡1張、背包4個(gè)、毛毯4張)
頒獎(jiǎng):董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎(jiǎng);部門經(jīng)理發(fā)三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)。
五、具體工作人員安排:
1.美工室:負(fù)責(zé)舞臺(tái)、場(chǎng)地設(shè)計(jì),色調(diào)以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。
2.工程部:負(fù)責(zé)舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)布置,并參與舞臺(tái)燈光音響的布置。
3.中餐部:現(xiàn)場(chǎng)裝飾與布置。
4.夜總會(huì):負(fù)責(zé)舞臺(tái)燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)禮儀服務(wù)。
5.人力資源部:負(fù)責(zé)當(dāng)日活動(dòng)的文字策劃和節(jié)目的編排,并以書面形式將有關(guān)當(dāng)天活動(dòng)安排及議程提交行政辦和各部門;負(fù)責(zé)游戲道具;負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品控制及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的協(xié)助。
2025五四青年主題活動(dòng) 篇4
活動(dòng)主題:
歌唱紅歌,展示個(gè)性。
活動(dòng)目的:
為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),豐富小朋友們的校園生活,激勵(lì)小朋友們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,在活動(dòng)中對(duì)小朋友們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動(dòng)匯演,同時(shí)培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán),表彰優(yōu)秀的同學(xué)及同學(xué)干部,先進(jìn)班集體。
活動(dòng)時(shí)間:
5月4日
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:
xx中學(xué)全體師生
活動(dòng)具體要求:
(1)初一初二年級(jí)各班組織出三個(gè)節(jié)目,初三由于時(shí)間急迫,各班出一個(gè)節(jié)目,教師隊(duì)伍出三個(gè)節(jié)目。
(2)節(jié)目內(nèi)容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內(nèi)容要求健康積極向上,能夠體現(xiàn)五四精神,也能夠展示同學(xué)教師的個(gè)性。
(3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺(tái)形象落落大方,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
(4)比賽出場(chǎng)順序要求:比賽先后出場(chǎng)順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行,賽前由各班負(fù)責(zé)人對(duì)參賽順序進(jìn)行抽簽(具體時(shí)間另行通知)。
(5)其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)表演者必須完整流暢,舞臺(tái)表現(xiàn)力好,無中途停頓或者怯場(chǎng)。(4分)
(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。(3分)
(3)能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。(3分)
注:評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):
(1)一等獎(jiǎng):一個(gè)班
(2)二等獎(jiǎng):兩個(gè)班
(3)三等獎(jiǎng):三個(gè)班
(4)表彰各班的三好生,優(yōu)干等。
2025五四青年主題活動(dòng) 篇5
為了弘揚(yáng)“五四”愛國主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,增強(qiáng)同學(xué)們愛國、愛黨、愛校的意識(shí),豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,在五四前后進(jìn)行了以下有意義的活動(dòng):
(一)舉辦了港僑中學(xué)“童心向黨”歌詠比賽
在“童心向黨”歌詠比賽”過程中,全校師生歡聚一堂,全場(chǎng)充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響,臺(tái)上的同學(xué)們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風(fēng)采,臺(tái)下的師生們也熱情高漲,為臺(tái)上的同學(xué)送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中,比賽完滿結(jié)束,最后校團(tuán)委曹書記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話并請(qǐng)校長為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng),曹書記在講話中寄望同學(xué)們能把活動(dòng)中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去,提升班級(jí)的凝聚力和親和力,促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步,使我們港僑人的風(fēng)采得到進(jìn)一步的提升,真正做到“走出港僑門,無愧港僑人”。
(二)舉辦了港僑中學(xué)“五四”青年教師活動(dòng)
在座談會(huì)上,幾位青年教師結(jié)合自己的成長經(jīng)歷、教學(xué)體驗(yàn)以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經(jīng)驗(yàn)交流和發(fā)言,他們的經(jīng)驗(yàn)和取得的成果給與會(huì)青年教師很大的教育和激勵(lì)。胡校長對(duì)全體青年教師提出了希望,指出了青年以后的發(fā)展方向,鼓勵(lì)全體青年教師不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,鼓勵(lì)青年教師們積極參與到學(xué)校的建設(shè)和工作中去。其后還進(jìn)行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動(dòng)。
此次活動(dòng)對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,豐富校園文化生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用,對(duì)推動(dòng)我校的'發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。
(三)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課
為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育,增強(qiáng)新團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,5月4日晚上,我校團(tuán)委利用晚自習(xí)第二節(jié)課在多媒體教室舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老團(tuán)員代表、新團(tuán)員共計(jì)100多人參加了此次活動(dòng)。通過入團(tuán)宣誓儀式及團(tuán)課學(xué)習(xí),全體同學(xué)都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,一次嚴(yán)肅而莊重的愛國主義教育,增強(qiáng)了青年團(tuán)員的使命感和責(zé)任感,強(qiáng)化了集體主義觀念和為他人服務(wù)意識(shí)。全體參與的同學(xué)均表示以后以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記入團(tuán)誓詞,用自己優(yōu)異的成績來履行誓詞,繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),保持團(tuán)的先進(jìn)性,成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、熱愛學(xué)校的模范,不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息,爭(zhēng)取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
(四)開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽
“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚(yáng),或振奮,或高亢,或溫婉,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍,高潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞,把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng),追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演,把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。
通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(1)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
2025五四青年主題活動(dòng) 篇6
為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)員工進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神動(dòng)員引導(dǎo)員工積極投身到杯子的身產(chǎn)經(jīng)營中增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和向心力,同時(shí)也為豐富職工的業(yè)余生活,鄭州思樂寶杯業(yè)決定以“五四青年節(jié)”為契機(jī),舉辦“我對(duì)公司的看法”主題活動(dòng)。為確保本次活動(dòng)的圓滿成功,特制訂活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)宗旨
隨著公司發(fā)展步伐的不斷加快,思樂寶杯業(yè)的各項(xiàng)工作也得到了河南省、市、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,為進(jìn)一步做好企業(yè)宣傳工作,在不斷提升青年員工綜合業(yè)務(wù)水平的同時(shí),培養(yǎng)青年員工語言組織和表達(dá)能力,今年的五四青年節(jié)特舉辦“我對(duì)公司的.看法”活動(dòng),給廣大一線員工、青年員工提供一個(gè)展示自己、宣傳自己的平臺(tái)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
市區(qū)花園
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx.05.01—20xx.05.15
四、參加人員
全體員工
五、活動(dòng)方式
每一位到場(chǎng)的人員均可以參與現(xiàn)場(chǎng)“我對(duì)公司的看法”主題活動(dòng),以講體會(huì)、講經(jīng)驗(yàn)、講匯報(bào)、講看法、講意見等方式為主,每位人員講述時(shí)間不超過10分鐘。
六、活動(dòng)要求
(一)各部門帶隊(duì)入場(chǎng)
(二)參加活動(dòng)人員統(tǒng)一著工裝,黨員佩戴黨徽、團(tuán)員佩戴團(tuán)徽;
(三)各部門都要組織好自己的隊(duì)伍,務(wù)必于5月4日早7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在魏河花園門口集合;
(四)各部門、員工部要高度重視此次活動(dòng),提前安排員工準(zhǔn)備“我對(duì)公司的看法”內(nèi)容,保證活動(dòng)的正常進(jìn)行;
(五)因活動(dòng)要拍攝為分公司宣傳片,請(qǐng)大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請(qǐng)假、早退。