昆蟲記三年級作文

昆蟲記三年級作文4篇。

小編出于你的需要，為你整理了昆蟲記三年級作文，當(dāng)今社會大家都離不開寫作，語文成績的好壞主要一部分取決于作文的好壞。創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)時(shí)間和精力，你最擅長的作文是什么呢？

昆蟲記三年級作文(篇1)

在幽靜充滿甜美的鄉(xiāng)村田園里，昆蟲植物隨處可見，但是在那兒奇妙的昆蟲世界里，有無數(shù)的秘密我們?nèi)祟愡€沒解知。但十八世紀(jì)到十九世紀(jì)有一位著名的昆蟲學(xué)家，為我們打開了那有趣、充滿神秘的昆蟲世界的大門。他打破那時(shí)人們對昆蟲的傳統(tǒng)看法，突破了人類對昆蟲世界的遐想。他就是人類歷史上著名的昆蟲學(xué)家—法布爾

初次拿起《昆蟲記》時(shí)，以為它就是那種平凡枯燥的科普書，但我翻開第一頁，就發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲世界無窮神秘的科普書。而且還是一篇優(yōu)美、充滿詩意的優(yōu)秀文學(xué)作品。讀這本書時(shí)，就像在科普書籍和文學(xué)佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲的世界里。它主要描寫介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、生育和死亡等等自然知識。

金步甲是毛蟲的天敵，所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個(gè)很勇敢的“園丁”。卻有著人們無法了解的一點(diǎn)。那就是，在婚配后，雌蟲要吃掉雄蟲。認(rèn)真觀察的法布爾，觀察到了這一點(diǎn)，向人類詳細(xì)的闡述了這一點(diǎn)。原來金步蟲和螳螂一樣，這就是他們的一種婚俗。雄蟲為了滿足雌蟲婚后的需要，才犧牲自己，在人們觀察不到的那一點(diǎn)，而法布爾卻那敏銳的眼神，通過反復(fù)的試驗(yàn)觀察到了。可見法布爾對昆蟲的無比熱愛。

蟬是大自然的歌唱家，它在樹上為樹下乘涼的人高聲歌唱，可人們不喜歡它。法布爾他拋開了一切人們對蟬的開法，開始潛力研究，不久，他發(fā)現(xiàn)蟬很勤勞，是一位自食其力的勞動者。讓我懂得看人不能看表面，要像法布爾那樣細(xì)心觀察，像蟬一樣勤勞。

昆蟲和人類一樣，有勤勞的人有懶惰的人，有聰明的人有伶俐的人，有老實(shí)憨厚的人，昆蟲和人類息息相關(guān)，我們?nèi)祟悜?yīng)該愛護(hù)昆蟲，保護(hù)綠色家園，讓大家的生活變得更加和諧美好，讓人類的生活充滿了樂趣。

法布爾用那熱愛科學(xué)，執(zhí)著追求，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^察和探索精神去了解自然界，發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘，為我們講述了昆蟲界的科學(xué)知識。他的那種精神令我折服，我要用這樣的精神去對待學(xué)習(xí)，對待生活，對待身邊的一切。

《 昆 蟲 記 》這本書是一部描寫昆蟲的巨著。它是由大名鼎鼎的昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)一生的時(shí)間寫成的。書中一個(gè)個(gè)昆蟲故事帶領(lǐng)我們走進(jìn)了奇妙的昆蟲世界。

《昆 蟲 記 》中最令我感到有趣的是蓑蛾這種昆蟲它是以“穿衣第一，吃飯第二”這種樣子活下去的。這種蟲子十分弱小，容易受到天敵的攻擊。但是它卻有一個(gè)非常厲害的技能——穿衣服。它可以將樹葉、樹枝、紙等等裹在自已的身上，做為保護(hù)，隱藏自已，以免遭到天敵的攻擊。每一天，它都會換一件新的衣服，變化多端，總是把穿衣服放在第一位。這種昆蟲是不是非常奇特。還有更多好玩有趣的故事呢，盡在《昆蟲記》中。

讀完了這本書，我深刻的感覺如果沒有這部書我們就會對昆蟲一無所知，沒有這部書我們就看不到這些動人的故事。《昆蟲記》第一個(gè)字里都有法布爾的心血，為了寫這部書，他花費(fèi)了整整30年的心血。因此，我們要深深的感謝這位“科學(xué)界的詩人”——法布爾。所以讓我們懷著崇敬的心情一起翻開《昆蟲記》這本描寫昆蟲的的巨著。

昆蟲記三年級作文(篇2)

世界上第一本《昆蟲記》出版在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的法國，那是一本集自然科學(xué)和人文關(guān)懷于一體的昆蟲百科全書。當(dāng)時(shí)的《昆蟲記》全書共十卷，長達(dá)二三百萬字。在《昆蟲記》中作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來，在對一種.種昆蟲的特征和日常生活習(xí)性的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光，字里行間洋溢著作者本人對生活的熱愛與尊重。這本書一出版就立即成為了當(dāng)時(shí)的暢銷書，在法國自然科學(xué)史與文學(xué)史上有著舉足輕重的地位。它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，被人們冠以“昆蟲的史詩”之美稱，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲界的荷馬”、“動物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”等桂冠，并因此書于19xx獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。

我最欣賞的篇章是第二卷第五章的：綠色蟈蟈兒的故事。改篇章描述的是一種綠色的蟈蟈的特征與生活習(xí)性，寫的細(xì)致生動，還多處運(yùn)用了比喻、擬人等等的修辭手法。在七年級上冊的語文書上有一篇課文：《綠色蟈蟈》。它是《昆蟲記》中第二卷第五章的部分內(nèi)容。別人說：“課本上的內(nèi)容精簡易懂，讓讀者更能明白。與課本內(nèi)容相比，則顯得原文啰嗦復(fù)雜，內(nèi)容較為枯燥?！笨杉词惯@樣，我對原文的評價(jià)還是比對課文內(nèi)容的評價(jià)更勝一籌。已做精簡處理的改編文雖能更好地表現(xiàn)出綠色蟈蟈的“個(gè)性”可讓讀者從中體現(xiàn)出來的仍是一片死氣沉沉的文章?？稍牟煌?，它雖然稍微啰嗦復(fù)雜，可它的形式像日記一樣，讀起來能讓讀者感受到作者當(dāng)時(shí)那好奇的心……

《昆蟲記》是一個(gè)奇跡，的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的。

昆蟲記三年級作文(篇3)

最近我一本書，書的名字叫《昆蟲記》，講的是法布爾觀察和研究昆蟲的故事。

一提到蟲子，大家都會想起那些惡心的毛毛蟲，可法布爾的故事里可不是這么寫的，他把昆蟲寫得如此可愛。如蜘蛛，我們?nèi)祟惪矗皇且恢恍∠x子而已，可仔細(xì)一看它還是挺漂亮的。還有螳螂，它的樣子也很漂亮，有一雙鋒利的大刀，如果有一只另外的蟲子靠近它，那只小蟲子就完蛋了。如果看見過螢火蟲，你就知道螢火蟲的放光處在身體的第三節(jié)。蜜蜂和紅螞蟻都有識別方向的技能，這種技能詵許多鳥類也有。對了，還有松毛蟲，它一出生就會吃針葉，排隊(duì)列和搭帳蓬。

也許在你的眼里，它們只是一只只小蟲子，但在法布爾的眼里，它們就是一群可愛的精靈。不久以前，這些小家伙們看上去還是那么的可怕，但是現(xiàn)在卻又那么讓我著迷。我們應(yīng)該愛護(hù)昆蟲，而不是討厭和傷害它們。

暑假的最后一個(gè)禮拜，我讀了法布爾的《昆蟲記》，學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲的知識，尤其對《昆蟲記》里的綠蚱蜢印象最深刻。

綠蚱蜢非常漂亮，它被稱為昆蟲里的美女，別被它這一身打扮給迷惑了，它可不是吃素的噢!它和普通的蚱蜢不一樣，它是吃肉的。它最喜歡的食物是蟬，因?yàn)橄s天天在吸取樹葉里的汁水，所以它的肚子里有鮮美的肉，還有甘甜的點(diǎn)心。而且這種貪婪成性的綠蚱蜢有時(shí)還會對它的同伴大開殺戒，但它們很聰明不會去攻擊健康的同伴，只會吃掉那些老弱病殘的同伴。它們到傍晚九點(diǎn)就開始精彩的夜生活，雄蚱蜢會瘋狂的鳴叫，來吸引異性，找到合適的雌蚱蜢來繁衍自己的后代。

讀了《昆蟲記》，我對法布爾很崇拜。他竟然能夠利用課余時(shí)間來觀察昆蟲，寫出著名的《昆蟲記》，讓我們對昆蟲更加了解。感謝法布爾給我們傳授了昆蟲的知識。

昆蟲記三年級作文(篇4)

世界上的昆蟲都是各種各樣、形態(tài)怪狀的，《昆蟲記》這本書中就有許多昆蟲。

說起昆蟲，那可是多的數(shù)不清呀，有石蠶、樵葉蜂、黃蜂、松毛蟲其中最新奇的昆蟲要數(shù)樵葉蜂、赤條蜂、紅螞蟻。下面，我就向大家重點(diǎn)介紹一下樵葉蜂和赤條蜂。樵葉蜂是白色的，帶著一些條紋，它常常寄居在蚯蚓的地道里。當(dāng)樵葉蜂遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會用零零碎碎的葉子把地道里的一段堵住，就平安無事了。樵葉蜂生卵時(shí)的巢是用大小相當(dāng)形狀的碎葉組成的，大了也不行，小了也不行，你們說，是不是很奇怪。

《昆蟲記》閱讀心得

赤條蜂非常有趣，細(xì)細(xì)的腰，玲瓏的身材，腹部分成兩小節(jié)，下面大，上面小，中間好像是用一根非常細(xì)的線連起來一樣，黑色的肚皮上圍著一絲紅色的腰帶，這就是又嬌小又美麗的赤條蜂。

在《昆蟲記》當(dāng)中，我學(xué)到了很多知識，我知道了有漂亮的昆蟲，有聰明的昆蟲，還有奇怪的昆蟲各種昆蟲都有著自己的脫險(xiǎn)方式、生活方式和捕食方式，其實(shí)，我從小就很不喜歡昆蟲，可是，我在讀了《昆蟲記》之后，不但使我喜歡上了昆蟲，而且我還喜歡研究昆蟲了呢！

《昆蟲記》這本書真是太好了！

延伸閱讀

《昆蟲記》讀后感受4篇

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《昆蟲記》讀后感受(篇1)

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。

《昆蟲記》，是一部很吸引人的著作。作者用了畢生的精力研究了昆蟲世界，那份執(zhí)著，那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過這本書我知道了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲世界的真面目，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理。

作者用那生動活潑的行文，輕松詼諧的語調(diào)，向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀……林林總總，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、搭配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細(xì)節(jié)。

作者的精神我很受啟發(fā)：我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。學(xué)學(xué)他的精神吧！雖然我們不一定要像法布爾一樣去探索昆蟲的奧秘，但我們可以學(xué)他的精神，去做好其他事情！

我認(rèn)為《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

《昆蟲記》讀后感受(篇2)

《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?？粗粗?，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)，一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了科學(xué)精神及其博大的內(nèi)涵。昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎'缺了布料'的短身燕尾禮服；小甲蟲'為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心'；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會'愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁['。多么可愛的小生靈！我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

《昆蟲記》讀后感受(篇3)

這個(gè)暑假我讀了《昆蟲記》，這本書是法國昆蟲學(xué)家法布爾在觀察種種昆蟲時(shí)寫的。它使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘。書里面講述了許多昆蟲的習(xí)慣，有聰明的石蠶、愛唱歌的蟬、壞名聲的蝗蟲等等，每一種昆蟲都有不同的特點(diǎn)，下面就讓我來介紹一下吧!

我知道了：蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;《昆蟲記》里講述著每個(gè)昆蟲有趣的故事，但我覺得最殘忍的昆蟲要屬螳螂了!螳螂是個(gè)漂亮的昆蟲，它有纖細(xì)而優(yōu)雅的姿態(tài)，淡綠的體色，輕薄如紗的長翼，表現(xiàn)得十分溫柔、文靜。但是這美妙的外表下卻隱藏許多武器和暗器，如針般鋒利的硬勾，鋸齒般的尖刺;它還非常惡毒，把自己的丈夫作為美餐，拋棄自己的子女，任其自由闖蕩。還有捕蠅蜂，捕蠅蜂是在沙地里建房子的，這些小東西在沙子底下建出一個(gè)隧道，進(jìn)去的時(shí)候挖上來的沙子會慢慢的流下去，這樣我們就看不到它們的入口在那里了。美麗的花金龜，對吃很挑剔的，它不吃花瓣，更不吃葉子，就喜歡吃甜汁。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;“小甲蟲”為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動作慢了，他會像小嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈!《昆蟲記》讓我眼界開闊了，讓我真正了解了昆蟲。

《昆蟲記》讀后感受(篇4)

法國昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時(shí)間寫成的巨著《昆中記》，是-本講昆蟲的書，知識非常豐富。語言特別有趣，讀起來特別過癮。

地球上的每一個(gè)生命,無論強(qiáng)大還是柔弱,都應(yīng)該得到平等的尊重，晶蟲，這些飛行于天地之間，自古以來就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上，與我們卻很少去關(guān)注過它們。因?yàn)?它們的生命是那么弱小，那么卑微，那么微不足道。讀了這本書,心中深深受了感動，原來眾生平等.每種生物都有自己的精彩，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們?nèi)祟悺?/p>

昆蟲們和我們樣，也在不斷地說著話，唱著歌，跳看舞。在屬于他們的樂園里。在城市或田野中行走時(shí)，座被遺忘的花壇,或是段尚末整修的河...也許都有它們的身影。或許連草根底下也會成為它們的樂園。

你聽，慧慧演奏的鑫斯,盡興彈琴的蟋蟬，狂熱唱歌的蟬兒。你看,雪地忙忙碌碌的瓢蟲，優(yōu)雅翻飛的蝴蝶，身影矯健的晴蜓，它不是都顯得很快樂嗎

在這個(gè)動物王國中，一汪水洼可以養(yǎng)育許多睛蜓或是影子幼蟲;一滴壼珠就能滋潤只小甲蟲，塊石頭下的縫隙就能成為一對蟋蟀提供一個(gè)安樂的家，昆蟲無處不在地譜寫看或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時(shí)沒有注意它們的笑聲和竊竊私語，忽視了它們的舞蹈罷了。

這些小的昆蟲，我們難道不應(yīng)該去觀察、發(fā)現(xiàn)它們嗎只要你仔細(xì)的觀察，它將會給你帶來無窮的收獲。

昆蟲記作文范例5篇

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昆蟲記作文 篇1

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。

《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習(xí)性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲，完全把“三十六計(jì)走為上策”這一招忘到腦后去了?！?/p>

在讀《昆蟲記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細(xì)的一面。

法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下，我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。

昆蟲記作文 篇2

《昆蟲記》中的法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學(xué)巨著。法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。

《昆蟲日記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。

融作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。

《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。它曾被哈佛大學(xué)113位教授推薦為“最有影響的書”、“永遠(yuǎn)解讀不盡的書”、“值得傳給下一代的書”。

昆蟲記作文 篇3

螢火蟲的發(fā)現(xiàn)

放暑假了，在家鄉(xiāng)的夜晚，漆黑的夜空上，掛著閃亮的星星，加上夜晚的寧靜，美麗極了！

每到夜晚，我總來到院子里玩耍，卻總會碰到許多直發(fā)亮的小東西——螢火蟲。夜晚，我總看到這些螢火蟲，但是，我對螢火蟲的疑問時(shí)再說不透，于是，捉了好幾只螢火蟲拿回家觀察。

我看著這些螢火蟲，看著他們的尾部，我不禁要起了疑問：螢火蟲的尾部為什么會發(fā)亮呢？難道那是螢火蟲的“燈籠”嗎？螢火蟲夜晚飛行時(shí)就靠這個(gè)“燈籠”來飛行？

于是，我就去查看了《十萬的為什么》里面的“螢火蟲的尾部為什么會發(fā)亮”這一頁，原來，這上面是這樣寫的：因?yàn)樵诖菩畚灮鹣x的腹部，有一個(gè)發(fā)光器。發(fā)光其實(shí)一個(gè)扁平的光盤，里面有著極精巧的結(jié)構(gòu)，主要有發(fā)光細(xì)胞層和反光細(xì)胞層構(gòu)成。發(fā)光細(xì)胞里面，含有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。熒光沒事發(fā)光的催化劑，在它的作用下，熒光素在細(xì)胞里的水的參與下，和氧化和而發(fā)出熒光(氧氣是通過一些微小的器管進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的）。供?這種發(fā)光反應(yīng)用的能量，是螢火蟲體內(nèi)的一種高能化合物三磷酸腺苷。

我終于知道了原來螢火蟲的尾部的光是這樣的來的。它的尾部原來是一個(gè)發(fā)光器，不是“燈籠”。通過這一次的觀察，我學(xué)到了不少的課外知識。讓我進(jìn)一步的了解了大自然中的快樂。

身邊其實(shí)有很多東西，需要你去觀察，如果你去仔細(xì)地觀察，你肯定會有“豐收”

的一天！

昆蟲記作文 篇4

在書的海洋中，有許許多多的精品。我最喜歡《昆蟲記》這本書，他是法布爾先生寫的。也深深的吸引了我。

這本書的主人公是自然界的昆蟲們，有溫柔與小學(xué)單元作文殘忍并存的螳螂、滑稽的鉆探工堅(jiān)果象、天才的建筑師蜘蛛和奮斗不息的生靈黃蜂......

書中一共講了22種昆蟲的作息時(shí)間和昆蟲的性格特點(diǎn)，還有昆蟲和法布爾先生之間發(fā)生的很多有趣的事情。其中有一篇描寫法布爾先生苦苦奮斗了40年，在一個(gè)偏僻的小村莊建立了夢寐以求的實(shí)驗(yàn)室，給它起名叫荒石園，那里有法布爾先生喜愛的各種昆蟲，它們好似都在心靈里建了一座高高的大橋。

在這本書中，我最喜歡的一種昆蟲是：螳螂，它有優(yōu)雅的體態(tài)像高傲的將軍，它極具殺傷力的武器像兩把鐮刀，它還是捕殺蝗蟲的高手，也是黃蜂的死對頭。另其他的害蟲感到恐懼。

讀了這本書，我深深體會到了法布爾先生在寫作的時(shí)候是多么得堅(jiān)持刻苦，這么多的昆蟲如果要記錄它們的日常生活，那就得連續(xù)、仔細(xì)、認(rèn)真的觀察研究，法布爾先生的這種精神我非常的佩服!我也懂得了：人類一定要保護(hù)昆蟲、動物和生物，這樣才能建立起一個(gè)和諧的生態(tài)環(huán)境，世界才會更美好!

昆蟲記作文 篇5

《昆蟲記》讀后感

假期里，我讀了一本法布爾的書，叫《昆蟲記》，我特別喜歡這本書，里面講了許許多多關(guān)于昆蟲的秘密和一些昆蟲的習(xí)性，讓我知道了許多以前不知道的東西。

比如說，我以前以為蟬出生以后在地下呆幾個(gè)月就可以出來了，但我看了《昆蟲記》以后才明白，原來蟬要在地下整整生活四年才能出來，真是不容易，怪不得一上樹就要放聲高歌唱個(gè)不停，也許是在地下生活太久的緣故吧；還有表面看起來極其溫柔的弱小螢火蟲，其實(shí)也有兇殘的一面，捕殺獵物時(shí)從不手軟

這本書向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界，在這里每一種昆蟲，像蜜蜂、蜘蛛、螳螂等，它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都寫得活靈活現(xiàn)，充滿了靈性和智慧。這也讓我對作者法布爾充滿崇敬之情，他對昆蟲觀察得如此認(rèn)真、細(xì)致，這是常人做不到的。他的成功，取決于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神，達(dá)爾文等一大批科學(xué)家對法布爾高度贊賞。我想，在今天我們每一個(gè)人無論是對待學(xué)習(xí)、工作，還是生活，都應(yīng)該向法布爾學(xué)習(xí)，這樣才能有所收獲。

昆蟲記讀后感范文五年級精選

作文從還是孩童時(shí)期就開始練習(xí)，寫作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫”的能力。在寫作文時(shí)要條理清晰，情感表達(dá)真摯，你現(xiàn)在是不是開始動筆寫作文了？根據(jù)你的需要，小編精心整理了昆蟲記讀后感范文五年級精選，歡迎你閱讀與收藏。

昆蟲記讀后感范文五年級 篇1

《昆蟲記》一書由法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾所著，今天我有幸大飽眼福，我發(fā)現(xiàn)書中不僅有許多的知識，還展現(xiàn)了自然的魅力。

作者法布爾愛好自然與科學(xué)，他觀察一種昆蟲一般要用上幾十年，這一定很枯燥，但從《昆蟲記》中可以看出，法布爾喜歡這項(xiàng)工作。他的語言很生動，并且經(jīng)常加一些幽默，一點(diǎn)也不無聊。

我的這本《昆蟲記》記錄了大約三十種昆蟲，法布爾把它們寫得特點(diǎn)鮮明，我從中了解到了很多知識，我就不一一列舉了。這些都是法布爾常年觀察、實(shí)驗(yàn)得出的偉大成果，我從中讀出了作者對大自然的熱愛。

《昆蟲記》充分體現(xiàn)了法布爾求真求實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，像椎頭螳螂那一節(jié)，法布爾用大量筆墨把椎頭螳螂在春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的狀況一絲不茍地記錄下來，最后還將兇猛的嗜食者薄翅螳螂與椎頭螳螂對比，以突出椎頭螳螂生活的節(jié)制與清心寡欲，正是這種對科學(xué)真理的愛，讓他取得了如此成就。

在這本書中，我看到了自然界蘊(yùn)含的哲理，我想說《昆蟲記》絕不僅僅是描寫昆蟲的著作。

昆蟲記讀后感范文五年級 篇2

大千世界無奇不有，小小的昆蟲竟有如此多不為人知的秘密。《昆蟲記》給了我真實(shí)的昆蟲世界，《昆蟲記》給了我美麗的昆蟲物語，《昆蟲記》給了我細(xì)膩的昆蟲寫照《昆蟲記》帶著我遨游了昆蟲的海洋。

這里有吝嗇的楊柳天牛，這里有音樂家蟬和蟋蟀，這里有新陳代謝的工作者蠅，這里有勝過鼴鼠的背負(fù)專家蜣螂。

法布爾以不同的目光看待這個(gè)昆蟲的世界，他將這看成擁有文明、文化的小人國;法布爾用現(xiàn)實(shí)反駁了拉封丹的觀點(diǎn);法布爾用盡畢生的精力告訴了我們昆蟲的文明;法布爾能通過小昆蟲發(fā)現(xiàn)人類不能及的能力;法布爾經(jīng)實(shí)踐告訴我們昆蟲的智慧。

他帶著我走進(jìn)昆蟲的世界，遨游昆蟲的海洋：

小小的昆蟲世界折射出了人類的社會?？磪?寄生蟲鬼鬼祟祟的在蜂巢前，打算找一個(gè)機(jī)會犧牲別人，以便安置自己的家。這是一種叫金蜂的家伙，他外表美麗，你怎么也不會把他與一個(gè)窮兇極惡的大壞蛋聯(lián)想到一起。金蜂會將卵產(chǎn)在另一種蜂的繭子里，等它的卵孵化成幼蟲，繭子的主人就是它的第一頓大餐。這些從繭子里出來的便是沾滿無辜者鮮血的金蜂了。這些不就像我們?nèi)祟愂澜缋锏臓幎穯?就像強(qiáng)盜搶奪勤勞善良的人們積蓄已久的財(cái)產(chǎn)一樣，這些懶惰無能的昆蟲會把別人的財(cái)產(chǎn)占為己有。不過我們從不同的角度去看這件事，結(jié)果便也不一樣了——把金蜂寄生看為一種打獵，便與其它的動物相同了。金蜂將別的蜂類給自己的孩子做食物，其它蜂類將甲蟲、毛毛蟲給自己的孩子做食物，人類將牛、羊、豬給自己的孩子做食物。所以說我們從不同的角度看待同一件事情，結(jié)果往往會不一樣：從蜜蜂的角度看，金蜂是寄生蟲;從金蜂的角度看，他們只是為了自己的后代而打獵。

昆蟲的國度里也有秩序，也有固執(zhí)。這是一種生活在松樹上的松毛蟲，它們有個(gè)綽號“列隊(duì)蟲”，從這個(gè)綽號就能感受到它們的秩序了。松毛蟲身上有著比山羊還強(qiáng)烈的山羊效應(yīng)。它們不管第一只走到哪里，后面的也都會無條件的跟從。松毛蟲排著整齊的隊(duì)伍，中間不留一點(diǎn)縫隙，為首的那一只，無論它是打轉(zhuǎn)還是歪歪斜斜，后面的都會照著它的樣子做，無一例外。如果隊(duì)伍不小心散亂了，當(dāng)隊(duì)伍重新排好時(shí)，“領(lǐng)袖”就有可能會變，為首的那只就會立刻擺出領(lǐng)袖的樣子，帶領(lǐng)著隊(duì)伍前進(jìn)。松毛蟲，這是一種多么有秩序的昆蟲啊!領(lǐng)袖有帶頭作用，隊(duì)員也有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識，這是人類不能做到的。不過這種昆蟲太死板，太固執(zhí)了。法布爾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他將松毛蟲引上了花盆的盆沿，并斷了它們回去的路。那是一個(gè)封閉的圓，松毛蟲沿著這個(gè)圓一圈一圈的一直走下去，但這是徒勞的，怎么可能走出去呢?實(shí)驗(yàn)的第六天，有一只松毛蟲嘗試順著花盆往下溜，溜到一半時(shí)，它又上去了。實(shí)驗(yàn)八天后，它們終于開辟了新的道路。這就是他們的固執(zhí)與堅(jiān)持。能堅(jiān)持固然是好的，但不能太過固執(zhí)，我們要學(xué)習(xí)松毛蟲的堅(jiān)持，但不能學(xué)習(xí)他們的固執(zhí)，我們要勇于創(chuàng)新。能勇于創(chuàng)新，這就是我們?nèi)祟惻c昆蟲不同的原因。

法布爾它不僅敢于創(chuàng)新，他還敢于質(zhì)疑，并能用實(shí)踐證明他的觀點(diǎn)。拉封丹的蟻和蟬的故事人人皆知，但法布爾發(fā)現(xiàn)的卻截然不同。蟬潛伏在地下四年，只為出土放聲歌唱一夏，便完結(jié)了它的生命，冬天不會有蟬的出現(xiàn)。其次，法布爾也通過自己的實(shí)踐與觀察反駁了這個(gè)觀點(diǎn)。蟬在夏季放聲歌唱，同時(shí)也用自己胸前的一個(gè)小吸管刺穿樹皮，做成一口小井，在口干舌燥時(shí)喝個(gè)夠。這時(shí)蟻也會口渴，便厚著臉皮來搶劫，最后蟬不得不放棄自己做的小井，另尋別處了。這個(gè)事實(shí)不正與寓言相反嗎?對于一切人、一切事、一切物我們都有質(zhì)疑的權(quán)力?！岸牉樘?，眼見為實(shí)”一切事物，只有實(shí)踐過后我們才有權(quán)力去肯定它。

“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”法布爾用行動讓我更深的理解了這句話。赤條蜂告訴我們不要自以為是，人外有人，天外有天。

高級動物，人類這樣自稱，人人平等，人類這樣提倡;那么人類為什么要將自己與其它動物區(qū)別開呢?我們與其它動物生活在同一個(gè)地球上，我們有什么不同?動物或許還有勝過人類的地方呢。看那擁有纖細(xì)的腰肢，玲瓏的身材，嬌小的赤條蜂。誰能想象他捕食的樣子呢?赤條蜂的食物是毛毛蟲，他捕食的時(shí)候，像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的外科醫(yī)生，它用自己的刺在毛毛蟲的每一節(jié)上刺一下，它知道刺在哪一個(gè)神經(jīng)中樞上能使毛毛蟲麻醉但不致死。這小小的赤條蜂竟然懂得如此精湛的技術(shù)，我們?nèi)祟愲y道不應(yīng)該自愧不如嗎?一切事物都有它的好處與壞處：蠅雖然有很多細(xì)菌，但他卻是高級凈化器，這些動物的好處與壞處不就類似于人類的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)嗎?所以我們不僅要人人平等，還要物物平等，因?yàn)槲覀児蔡幫黄{(lán)天，共享同一縷陽光，我們與其它動物有什么不同呢?

隨著《昆蟲記》，我進(jìn)入了昆蟲的世界，隨著《昆蟲記》，我遨游了昆蟲的海洋;隨著《昆蟲記》，我明白了世間的道理。

人們常說“讀萬卷書，行萬里路”，而我便是“讀昆蟲記，曉世間理”。《昆蟲記》教會了我不要懶惰，教會了我從不同的角度看事物，教會了我要敢于質(zhì)疑與實(shí)踐，教會了我不能自以為是。

昆蟲小小的世界，社會大大的道理。

昆蟲記讀后感范文五年級 篇3

昆蟲記是一本，由法國著名作家亨利？法布爾所寫的，這本書里介紹了幾十種的昆蟲，而且每只昆蟲描寫得都很真實(shí)也很有趣，值得別人去看一看。

昆蟲記里面的每只昆蟲都描寫了他們的生活狀態(tài)、外貌。比如說我印象最深的一種昆蟲——孔雀蝶，它們?nèi)矶寂跎奶禊Z絨外衣，脖子上系了一條白色的皮毛領(lǐng)結(jié)，他的翅膀上有很多灰色和褐色的小毛，橫貫中間的'是一條淡淡的鋸齒形的線，四周圍鑲著一圈灰白色的邊，還有一雙大眼睛，有黑得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾，包括黑色、白色、栗色和紫色的線條。

當(dāng)然了，有美麗的昆蟲也就會有強(qiáng)悍的昆蟲。我認(rèn)為，昆蟲記里最強(qiáng)大的昆蟲是——條形蜘蛛，我來告訴大家條形蜘蛛是走怎樣迅速捕獵的。

條紋蜘蛛織好密密麻麻強(qiáng)大的網(wǎng)之后，就呆在網(wǎng)的一角擺好了姿勢一動不動，就那樣靜靜的等待著獵物，而且蜘蛛也是特別聰明的一種昆蟲，它展開的八只腳可以在第一時(shí)間感覺到蜘蛛網(wǎng)每個(gè)方向傳來的震動。如果運(yùn)氣好，微弱無力或強(qiáng)大而魯莽的昆蟲就會送上門來。當(dāng)然也有運(yùn)氣不好的時(shí)候，一連幾天捕不到獵物，就只有餓肚子了。

昆蟲記——是一本可以讓小朋友更加了解哪些是益蟲哪些是害蟲，讓小朋友更加的喜歡大自然。

昆蟲記讀后感范文五年級 篇4

一場怪病，讓馬騰再也不能像別的孩子一樣，在沙灘上踢球，在大海里暢游，在礁石上捉螃蟹，背著書包走進(jìn)學(xué)?！?..他變成了一個(gè)跛腳。

有一天，駐著雙拐的馬騰突然看到了一條能在海面上飛翔的七色魚。七色魚沒有腳，可是它憑借著兩只胸鰭，照樣可以在海面上飛翔。

飛翔的七色魚讓馬騰看到了希望。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，開始練習(xí)走路。一步兩步......汗水像雨滴一樣灑落在腳下的小路上。最后，他終于扔掉了拐杖，像其它孩子一樣，背著書包走進(jìn)了校園。

可是，走進(jìn)校園的馬騰并沒有因此快樂起來，大家的嘲笑和岐視，讓他再次陷入了苦難與絕望當(dāng)中。就在這時(shí)，一個(gè)叫夏雨虹的老師走進(jìn)了馬騰的生活中。在夏雨虹老師的幫助下，他終于一天天堅(jiān)強(qiáng)起來，成熟起來。有一天，一直看不起他，岐視他的何大勇被人綁架到了一個(gè)小島上。這一幕剛巧被他發(fā)現(xiàn)了。他猶豫再三，最后終于決定只身救出何大勇。當(dāng)他跳入大海，揮舞著雙臂游向鯊魚坨子的時(shí)候，他再一次看到了那條會飛的七色魚......

故事里的主人公馬騰雖然是個(gè)跛腳，可是他的心卻是完好的，是善良的。顯然，馬騰并沒有被困難所打倒，而是樂觀的接受了事實(shí)。

大家看，馬騰并沒有因?yàn)樽约乎肆四_就變得沒有信心。這樣就好比我們這些正常人遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就失去信心，那樣怎么行呢?

昆蟲記讀后感范文五年級 篇5

每一個(gè)故事里都有每一個(gè)道理。不管身子有多復(fù)雜，每一個(gè)蟲子的樣子和特征在《昆蟲記》里就可以找到答案，《昆蟲記》呀！你一直陪伴著我度過一個(gè)寒假，你讓我和昆蟲交朋友，和它們和睦相處。在《昆蟲記》里我喜歡的是那威風(fēng)凜凜的螳螂了。螳螂它小腿生長在與大腿相連的關(guān)節(jié)上，非常靈活。它也是帶兩行齒的鋸條，鋸齒比大腿的小，但是比大腿多，排列得更緊湊。小腿終端是一個(gè)固定的鉤子，其銳利能夠與上好的鋼針相媲美。鉤體下側(cè)有一道細(xì)槽，細(xì)槽兩側(cè)各有一條利刃，猶如一對彎刀，又像一對截枝刀。

有一個(gè)特點(diǎn)，如果你細(xì)心觀察的話一定會發(fā)現(xiàn)螳螂休息的時(shí)候把捕獵器收折回來，舉在胸前，作出一副不傷人的摸樣。我們此刻看見的就是所謂的“向上帝祈禱”，祝福幸運(yùn)女神向它微笑。

你覺得高潔的螳螂好嗎？

最后我向《昆蟲記》的作者法布爾送去我的祝福，法布爾先生您的偉大成就是我們兒童一生的快樂，我要像您一樣有留心觀察事物、在每一個(gè)日子里觀察東西認(rèn)真把它記下來，而且養(yǎng)成了刨根問底的好習(xí)慣，那我的成績也一定會有提高了！

昆蟲記讀后感范文五年級 篇6

魯迅先生曾說《昆蟲記》是“講昆蟲故事”，“講昆蟲生活”的楷模，也很有益。我也是一個(gè)“養(yǎng)蟲人”。因此我對《昆蟲記》喜愛有加，可我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上法布爾。

法布爾，法國人，于1823年12月降生在法國南方一個(gè)貧窮的農(nóng)民家中。上學(xué)時(shí)，他常跑到鄉(xiāng)間野外，兜里裝滿了蝸牛，磨菇或其他植物，蟲類。15歲的法布爾考入師范學(xué)校，他用當(dāng)老師的工資買下一本昆蟲學(xué)著作，立志做一個(gè)為蟲子寫歷史的人。1879年《昆蟲記》第一卷問世，1880年，法布爾用積攢下的錢買下一老民宅，取名——“荒石園”。

法布爾用擬人化的手法為我們展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的昆蟲世界，他將綠蟈蟈捕蟬寫得如同《武松打虎》一般精彩，《昆蟲記》也如同一面鏡子反應(yīng)著人性世界。

我也曾如同法布爾一樣對蟲如癡如醉，我養(yǎng)過獨(dú)角仙、海南守宮（晰蜴的一種）、火玫瑰蜘蛛等。其中最有趣的便是養(yǎng)“獨(dú)角仙”，我的它時(shí)，是幼蟲一對。幼蟲身體白色呈“C”形有頭與三對足、大腭組成。

幼蟲需養(yǎng)在營養(yǎng)土，模仿野外富有礦物質(zhì)的土中，法布爾筆下的金步甲幼蟲也是如此。在我一次次換土下，幼蟲慢慢成長，母幼先過渡至蛹期，金黃色的盜甲，三對有力的足，雖沒有公獨(dú)角仙的角但有著一對顎。

漸漸過了蟄伏期，公與母獨(dú)角仙從蛹期的殼從慢慢出來如同法布爾筆下的“金蟬脫殼”，蟬從殼中蛻變出來后，與先前的模樣兒大相徑庭！雙翼濕潤、沉重、透明，上面有一條條的淺色脈絡(luò)。獨(dú)角仙與蟬有雷同，但獨(dú)角仙有著蚴黑的盜甲如同出征戰(zhàn)士的裝備，不出意料獨(dú)角仙是好斗者，如果你細(xì)心觀察常常會在樹上觀察到兩只公獨(dú)角仙為爭奪竊窕淑女而大大出手。我的兩只獨(dú)角仙吃著昆蟲果凍度過晚年，但他們卻沒有產(chǎn)生愛情的結(jié)晶；便一命嗚呼了。

法布爾曾說：“你們探究死亡，而我卻探究生命?！?/p>

《昆蟲記》雖是科普類但有著堪比文學(xué)類的一個(gè)個(gè)故事為后代的隧蜂門衛(wèi)，卑鄙無恥的小飛蟲……這就是一個(gè)昆蟲世界。

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昆蟲記讀后感范文五年級 篇7

每一個(gè)昆蟲都有無數(shù)解不開的謎。如果你是一個(gè)昆蟲愛好者，如果你想知道昆蟲世界的奧秘,那么就和我一起跟隨著法布爾寫的《昆蟲記》一起進(jìn)入昆蟲的世界吧!

當(dāng)你看見會動的葉子時(shí)，是不是感覺很奇怪呢？如果你看見木頭在動，會不會很吃驚地張大嘴巴呢？其實(shí)那些會走的葉子是螳螂，瞧！它們正在捕捉食物呢！而那些會動的木頭其實(shí)是被管蟲在木頭下尋找食物呢！松毛蟲一般都是排著隊(duì)走的，而且還會有一個(gè)“領(lǐng)頭蟲”。如果“領(lǐng)頭蟲”干了什么事，那么其他的松毛蟲也會跟著“領(lǐng)頭蟲”做。有一些蜘蛛會讓人們談之色變，狼蛛就是其中的一員，如果你遇到了狼蛛，切記要繞道而行……

讀了這本書后，我才知道昆蟲世界里原來有這么多秘密，我還了解到了一些昆蟲的特點(diǎn)及生活習(xí)性之間的關(guān)系。我非常佩服這些昆蟲，有些昆蟲建造的家園是所有動物都無法相比的；有些昆蟲是大自然的好幫手；有些昆蟲可以殘忍到吃掉自己的同類；有些昆蟲會為了同伴而犧牲自己。

這本書的作者法布爾是個(gè)法國人，他可真是個(gè)不折不扣的昆蟲愛好者呀，他寫的這本書，不但讓我學(xué)到了許多昆蟲的知識，還讓我體會到了昆蟲世界的樂趣。我要學(xué)習(xí)他好學(xué)鉆研、自強(qiáng)不息、勇于探索、勇于實(shí)踐的精神，遇到問題一定要多問幾個(gè)“為什么”。因?yàn)榭茖W(xué)知識來不得半點(diǎn)虛假，只有這樣才能不斷提高自己的料學(xué)知識，長大后才能更好地為祖國建設(shè)服務(wù)。

昆蟲記讀后感范文五年級 篇8

今年寒假，我讀了一本叫《昆蟲記》的書。它是法國杰出的昆蟲學(xué)家法布爾寫成的一部昆蟲學(xué)的傳世佳作，這本書充滿了對生命的關(guān)愛之情和對自然萬物的贊美。

通過該書，使我了解了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。

蜜蜂被戴上了不會迷失的精靈的桂冠。因?yàn)樗泻軓?qiáng)的辨識方向的能力，不論他被丟在哪兒，總是可以自己飛回到他的住處。

喜歡冒險(xiǎn)的蜂螨寄生在蜜蜂身上，它們破壞蜜蜂的卵，享受豐盛的大餐，使它們的幼蟲茁壯成長，成為一支甲蟲。

快樂的蟋蟀長大之后，在所有昆蟲中，只有它們擁有固定的家庭，蟋蟀的家是那樣的穩(wěn)固和安全。

還有橫著走路的蜘蛛，由于走路的樣子極像螃蟹，所以被人們形象地叫做蟹蛛。它可是一個(gè)兇狠十足的劊子手，尤其喜愛捕食蜜蜂。

作者還認(rèn)為，我們?nèi)粘Ｓ憛挼木G頭蒼蠅是環(huán)衛(wèi)工人，它們聞到很遠(yuǎn)的地方有動物的氣味時(shí)，它們會立馬趕過去產(chǎn)卵。幾天后，你會發(fā)現(xiàn)那動物的尸體變成了液體。如果尸體沒經(jīng)過碧蠅的處理，它們要經(jīng)過很長一段時(shí)間才會風(fēng)干，而且會傳染疾病。所以，我們可不必像對待蚊子一樣，毫不客氣地去拍死它們，只要將它們趕走就行了。

通過我以上幾種昆蟲的介紹，你一定也被書中的精彩內(nèi)容吸引了吧!這本書也讓我體會到：生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察、用心思考，才能體會到世界的豐富多彩。

六年級昆蟲記讀后感模板

書籍是我們深入認(rèn)識世界的方式，閱讀作品后，心中被觸動，從心底鼓起了勇氣，這一刻，好像不會被任何事打倒，讀后感包含著書里精湛的思想。既然如此，你知道如何寫作品讀后感嗎？根據(jù)你的需要，我們精心整理了六年級昆蟲記讀后感，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

六年級昆蟲記讀后感 篇1

近幾天，我讀了《昆蟲記》，這本書是法國著名的作家、昆蟲學(xué)家——法布爾寫的。它介紹了一種又一種各色名異的昆蟲，描述了昆蟲怎樣的本能、心性、勞動。

法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自已就是一只旁觀的昆蟲。每一只的昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲，完全‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了?！痹谧x《昆蟲記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面。

法布爾在探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有阻擋他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然昆蟲付出的可貴的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微有的觀察。

這本書洋溢著一種精神，那就是求真，法布爾對于真理的探索值得我們學(xué)習(xí)。

六年級昆蟲記讀后感 篇2

人沒有隨隨便便的成功，偉大的昆蟲學(xué)家法布爾，在20多年的昆蟲的過程中曾被毒蛇咬過，被毒蛛纏過，曾多次與死神擦肩而過，但他都不屈不撓，最終完成了巨作——《昆蟲記》。

《昆蟲記》一書，根據(jù)作者法布爾親自觀察得來的一手資料。書中將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動的揭示出來，使人們得以了解昆蟲的真實(shí)生活的情景。如：樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來做巢穴的蓋子；螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個(gè)星期；蜘蛛在捕獲食物，編織“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能；蟋蟀善于建造巢穴……種。種奇妙的現(xiàn)象不一而足，我真的為這些小小生物的特殊本領(lǐng)而贊嘆。

《昆蟲記》這篇優(yōu)秀的科普著作中的語言雖樸素，但卻將那一幕幕充滿了盎然情趣的昆蟲生活情景得以再現(xiàn)。看那楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的燕尾服；還有那被毒蛇咬傷的小麻雀，也能愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動作慢了，它還會像嬰兒般哭鬧?！嗝纯蓯鄣男∩`??！

魯迅把《昆蟲記》稱為“講昆蟲生活的楷?！保稽c(diǎn)都不夸張，書中不僅寫出了昆蟲的生活，還折射出了社會人生。一個(gè)個(gè)小昆蟲在作者筆下活了。作者的睿智的哲思躍然紙上，使全書充滿了對生命的關(guān)愛之情，充滿了對大自然的萬物的贊美之情。讀著《昆蟲記》，我仿佛一下子進(jìn)入了法布爾的昆蟲世界，和他一起觀察昆蟲，一起聆聽大自然的吟唱。

讀完《昆蟲記》我更佩服法布爾，我要像他一樣勇敢的去探索、去追求真理，相信只要堅(jiān)持不懈的努力，一定會有更多的收獲。

六年級昆蟲記讀后感 篇3

看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了，蟬是怎樣脫殼;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。多么奇異、有趣的故事啊.本能，習(xí)性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。

同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲，它的肚子頂端會發(fā)出微弱的光亮，就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜，經(jīng)常會看到它們在草叢中游蕩。

螢火蟲長著三對短短的腿，它們利用這三對小短腿邁著碎步跑動。雄性螢火蟲到了成蟲時(shí)期，會長出鞘翅，就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永遠(yuǎn)都保持著幼蟲階段的形態(tài)，無法享受飛翔的快樂.螢火蟲有著色彩斑斕的外衣，它的身體成棕栗色，胸部是柔和的粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。這就是可愛的螢火蟲。

蟬經(jīng)歷了四年的地下生活，才換來了一個(gè)月的日光蟲的熱情歌唱，而它居然是個(gè)聾子。

讀了昆蟲記，讓我知道了昆蟲并不可怕，反而很可愛。

六年級昆蟲記讀后感 篇4

對于《昆蟲記》，我是早有耳聞，劉老師在課上不遺余力的推薦，讓我早就心向往之了。只是因?yàn)楸滑嵤聰R置，一直沒能翻開。在網(wǎng)上書店搜尋的時(shí)候，我就已經(jīng)被書的封面給深深吸引了。

藍(lán)色占了一半，是花中仙子的藍(lán)，給書本更增添了幾分神秘。

昆蟲，大家再熟悉不過了，幾乎沒有人會花費(fèi)時(shí)間和精力去觀察一些小蟲子，而且一點(diǎn)報(bào)酬都得不到。但法布爾會。

他不僅觀察了，還把他觀察所得詳細(xì)記錄了下來。他利用業(yè)余時(shí)間壘起了《昆蟲記》這座高墻，各種各樣的昆蟲在他的筆下活靈活現(xiàn)，栩栩如生。他竟然可以把這么微小的蟲子觀察得如此清楚，描繪得如此生動。

這一本書，真是一本好書!

不知你們認(rèn)為食糞蟲怎樣，在我看來，嗯……可能有些辣眼睛，但自從看了這本書，我真的覺得妙趣橫生。

不得不夸的是這一本書的細(xì)節(jié)，這怕不是比一根頭發(fā)還要細(xì)了吧!舉個(gè)例子，在寫小闊紋蝶的那章，把蝴蝶來回尋覓這什么寫得詳細(xì)極了，這不像是從客觀角度寫，完全寫的就是蝴蝶的心聲!小闊紋蝶在求偶時(shí)，會散發(fā)出一極微弱的香味，旁人都聞不到，法布爾卻聞得到。

還有寫蟬的那篇。他寫了蟬脫殼的整個(gè)過程，蟬即將脫殼、正在脫殼、脫殼脫了三分之一、完全脫殼、脫殼后都被他記錄得清清楚楚，卻一句廢話也沒有。這是，路邊的蟬都會問一句：“到底是你脫殼還是我脫殼?”

法布爾的文字代入感十分強(qiáng)，不說了，我已經(jīng)在蟬鳴嘰嘰的夏天里，趴在一棵大樹下，仔細(xì)觀察蟬的脫殼了。

六年級昆蟲記讀后感 篇5

《昆蟲記》是一本被稱為“昆蟲的史詩”的書。一出版，人們就把它當(dāng)成昆蟲心理學(xué)的誕生，讓法布爾立刻成為了人人皆知，名滿天下的著名昆蟲學(xué)家。下面，就讓我們一起揭開這昆蟲神秘的面紗吧!

《昆蟲記》是一本很有吸引力的著作，它描繪出了昆蟲的特長，習(xí)性，婚戀，繁衍和死亡。同時(shí)也展現(xiàn)了各種昆蟲獨(dú)一無二的個(gè)性。最吝嗇的昆蟲——楊柳天牛。最大聲的昆蟲——非蟬。最大的昆蟲——泰坦甲蟲。最長的昆蟲——馬來西亞竹節(jié)蟲。最小的昆蟲——精靈仙子。最快的昆蟲——沙漠蝗蟲......

我喜歡《昆蟲記》中的第八章：貪吃的花金龜，花金龜是狂熱的水果主義者，也是一個(gè)飽食終日的貪吃蟲。俗話說得好：哪里有水果，哪里就有花金龜。我也喜歡圣甲蟲。圣甲蟲是搓糞球的清潔工，為什么說它是清潔工呢因?yàn)樗鼤占＃虻葎游锏募S便滾成球，當(dāng)做晚餐。(讀后感)有了它，屎殼郎的位子就要被推翻了。還有高貴優(yōu)雅的螳螂，看起來挺神氣，就像個(gè)大英雄，但是，它在昆蟲世界里，是和平居民中的惡虎，因?yàn)橹灰潜容^弱小的昆蟲，它是絕不會放過，而且吃弱小昆蟲時(shí)，它就更殘忍了。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)。作者寫得這么引人入勝，都源于他的仔細(xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會觀察生活有沒有恒心的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。讀了這本書，我明白了：應(yīng)該對所有的事物仔細(xì)觀察，做生活中的有心人，才能做到無處不文章。

生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。

六年級昆蟲記讀后感 篇6

這個(gè)世界，從不會特定一個(gè)事實(shí)。

因?yàn)椤独ハx記》中的昆蟲們與法布爾的交流，不僅僅是眼神的探討，還應(yīng)具有一份飽滿的真摯的情感。

他生于，長于鄉(xiāng)間，雖謀得了一份教師工作，但一種鄉(xiāng)土情感隨時(shí)隨地包裹著他，成就了屬于他的一座荒石園，一個(gè)含滿昆蟲的大千世界。

從樹上的蟬，至地下的胡蜂，上天入地，好比一座天堂，法布爾沉浸其中：國慶節(jié)的夜晚伴隨著樂器的節(jié)奏聲與人們的歡騰聲，此時(shí)的法布爾卻無法去涉足，他并不為此沮喪，反而是感謝他陷身于綠陰叢中綠蟈蟈中兒的歌唱與朗誦，并也暗暗陶醉于其余的伴奏者，清亮的鈴音由鈴蟾小心翼翼地奏起，樂聲家角當(dāng)優(yōu)雅演唱，不料，貓頭鷹的不諧音也來湊一腳的熱鬧。只見草葉尖上伏起了一個(gè)黑沉的影子，卻不見其有任何浮動。

區(qū)區(qū)幾只小昆蟲的小叫聲，便引來法布爾的駐足，充滿人情味的國慶夜晚，想來也不如心思細(xì)膩的昆蟲間的一場演奏。

法布爾深情聆聽，用耳來聽出節(jié)奏，用心來詮釋情感，此時(shí)，法布爾的默默無聲勝過他要稱贊的美好。毫無疑問，法布爾在昆蟲身上嵌入了人的情感。

螞蟻對蟬的掠食，暴怒的行為與性格，顯露了人性的兇殘、自私。

但從迷宮珠對還未出生的幼蛛的無私愛護(hù)，展現(xiàn)了母愛的深入與無私的付出。

一篇又一篇，看似是對昆蟲做出的報(bào)告，卻又不失對人性兩面的思考。每篇不一一都正面出擊，他卻為我們在暗地里暗示了一切。

在昆蟲世界里，領(lǐng)會到人世的你爭我奪與和諧相處。法布爾與小昆蟲們在默默地證實(shí)。

通過法布爾與昆蟲的存在，我們感受到了情感，所透露了無言的事實(shí)。

六年級昆蟲記讀后感 篇7

在法國南部圣來昂的小村里有一個(gè)小孩叫法布爾，他從小就對蟲子非常癡迷。在他的生活中充滿了各種各樣的昆蟲，有紅螞蟻,黑胡蜂，金步蟲，蜘蛛等等。長大后，他用畢生的精力對昆蟲進(jìn)行研究，寫下了巨著《。昆蟲記》

在老師的推薦下，五年級時(shí)我看了這本書。書中我印象最深刻的昆蟲是糞金龜甲蟲。它們是搓糞球的清潔工，它會收集牛，羊等動物的糞便，將糞便滾成糞球，當(dāng)作它們的晚餐

我最不喜歡的是紅螞蟻。它們很懶惰，平時(shí)它們的工作都是黑螞蟻幼蟲做的，紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻幼蟲，把它們當(dāng)作奴隸，自己就什么活也不干。可悲的紅螞蟻，真壞??！

讓我最感動的是蟬。母蟬會生出蟬卵。小蟬要經(jīng)過四次痛苦的蛻皮，而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻，最后才能成為一只真正的蟬，但是成為真正的蟬后沒有多久，它們就會衰老而死了。

在生活和學(xué)習(xí)中，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持.做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗

法布爾先生書里的昆蟲，給我?guī)砹嗽S多昆蟲知識，讓我知道昆蟲世界是那么的神奇。我真想成為一只小昆蟲，去昆蟲世界中探索更多的奧秘。

六年級昆蟲記讀后感 篇8

大家應(yīng)該都知道《昆蟲記》是法布爾的作品，它是法布爾通過50年的時(shí)間觀察昆蟲寫下的。

我最喜歡的一個(gè)故事是《蜜蜂，貓和紅螞蟻的尋家之旅》，它講的是作者通過實(shí)驗(yàn)，把蜜蜂、貓和紅螞蟻都放在了一個(gè)陌生的地方，看他們能否找到回家的路。結(jié)果是蜜蜂和貓都可以，而紅螞蟻只能憑借記憶力尋找。

我認(rèn)為，大自然是人類最好的老師，而觀察能使我們在老師那里學(xué)到很多東西，記得蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“觀察對于兒童之必不可少，正如陽光，空氣，水分對于植物之必不可少一樣，觀察是智慧的最重要的能源”。萊特兄弟難道不是因?yàn)橛^察制造出了飛機(jī)？牛頓難道不是因?yàn)橛^察發(fā)現(xiàn)了地球引力？正如伽利略所說：“一切的推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來?！?/p>

《昆蟲記》讓我眼界開闊，讓我嘆服法布爾為探索大自然的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了法布爾的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

“以一顆真心，敘述一個(gè)妙趣橫生的世界，啟迪無數(shù)的孩子，是一部不朽的作品?！蔽揖褪沁@樣看待這本書的。

六年級昆蟲記讀后感 篇9

大自然中，有很多各種各樣的小蟲子，比如：女生們最害怕的毛毛蟲、天天滾糞球的天牛蟲、勤勞的小蜜蜂等等，這些都是一些常見的昆蟲。我想，在大自然中應(yīng)該還有許多稀奇古怪的昆蟲吧，為了了解它們，所以我選讀了《昆蟲記》這本書。

《昆蟲記》這本書是法國昆蟲學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間和精力，通過仔細(xì)觀察昆蟲的生活，并且詳細(xì)記錄編寫的，書中詳細(xì)描繪了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、繁衍和死亡。

在本書諸多章節(jié)中，讓我印象最深刻的文章就是大自然的環(huán)衛(wèi)工。首先，我先講一講我為什么喜歡大自然的環(huán)衛(wèi)工吧！大家都知道，在昆蟲界，有很多的昆蟲都在為大自然做貢獻(xiàn)，除了前邊我提到的滾糞球的天牛蟲以外，我在看這篇文章的時(shí)候還發(fā)現(xiàn)了兩種，一種是碧蠅，也就是長著綠腦袋的的蒼蠅，如果哪有一具發(fā)臭人動物尸體，碧蠅就會及時(shí)發(fā)現(xiàn)它們的氣味，并去產(chǎn)卵，幾天以后，你會發(fā)現(xiàn)那具尸體已經(jīng)成為了液體，并有很多個(gè)小蟲子，這樣一來，就變成了最好的肥料了。一種是灰肉蠅，是一種很大的肉蠅，它和碧蠅不同的是，它們的幼崽能把尸體化成水，并且把水喝光。所以以后大家再遇到它們的時(shí)候，不要把它們像蒼蠅一樣拍死，只要把它們趕出去就行了。

通過讀《昆蟲記》使我增長了很多知識，也讓我深刻地了解了神奇的大自然，并且讓我懂得了一個(gè)道理：在大自然中，沒有你看不到的，只有你想像不到的神奇。

觀察昆蟲作文日記13篇

你曾想過如何寫出一篇優(yōu)秀的作文嗎？作文不僅是展現(xiàn)個(gè)人語文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的重要證明，寫作還是提升我們說服能力的必要途徑。每一篇優(yōu)秀的作文背後，都包含無數(shù)次的反覆推敲。在為了滿足您的需求而精益求精的過程中，小編打造了本篇“觀察昆蟲作文日記”，希望對您有所啟示！

觀察昆蟲作文日記(篇1)

今天一早我和媽媽就來到了位于豐和路的上海昆蟲館。

走進(jìn)大廳，就聽到溪水潺潺的聲音，仿佛進(jìn)入了大自然。走過一條木橋，一條大蟒蛇映入眼簾，它背上有著黃褐色的斑紋，它時(shí)不時(shí)吐出又紅又細(xì)的舌頭。小橋下面是一條潺潺的小河，小河里游著許多五顏六色的小鯉魚和兇殘貪婪的鱷魚。特別引人注目的還要算是三只乳白色的恐龍蛙，它奇怪的顏色和外形真讓人驚奇！

接著我們來到了蝴蝶展區(qū)，那里有會偽裝術(shù)的枯葉蝶，五顏六色的大鳳蝶，黑黃色的小粉蝶和美麗的小斑蝶。

然后我們?nèi)チ恕皠游镏摇薄Ｎ蚁蝻暳蠁T叔叔買了2包干草去喂山羊。乖乖，山羊可能幾天幾夜沒吃東西了，我手上的食物很快就被它們一掃而光。

最有趣的就數(shù)捉魚了。我跳進(jìn)小溪里，把衣衫挽了挽，彎下腰，兩眼在水里搜尋著。這時(shí)，一條魚游了過來，被我發(fā)現(xiàn)了，雙手猛地捉過去。眼前，魚捉住了?？墒?，它機(jī)靈地很，“哧溜”一聲從手中溜走了。吃一塹，長一智。這次，我先用桶擋住魚的去路，再把魚食撒在網(wǎng)里，當(dāng)有魚在吃食時(shí)，把桶猛地提起來，這樣桶里就有了一條活蹦亂跳的魚，哈哈！這條魚乖乖地做了我的“俘虜”。我滿心歡喜，把捉到的魚放進(jìn)魚缸里，再按原來的方法，又捉了八條魚。

在昆蟲館，我認(rèn)識了不少的昆蟲，也了解了許多關(guān)于昆蟲的小知識，同時(shí)還體驗(yàn)到了動物與人類的和諧。

觀察昆蟲作文日記(篇2)

我非常喜歡昆蟲，我知道不少關(guān)于昆蟲的知識。今天，媽媽帶我去吃燒烤的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了昆蟲之王螳螂。

媽媽和我到了一個(gè)燒烤的地方，這里有良多的食品，我們就在這里吃幾個(gè)東西。我一坐在凳子上，就看到桌子上面的紙巾上站著一只螳螂，我欣喜的喊著：“媽媽！我看到了一只螳螂！”媽媽聽到我這么一喊，就連忙跑過去看，這只螳螂好逼真?。∫郧拔叶际菑臅峡吹降?，今天終于看見了真正的昆蟲之王。我看到，螳螂老是很希奇的左右搖擺的擺晃著。這時(shí)候，我想起來在書上說螳螂有一種很像祈禱的動作，這個(gè)動作表示螳螂碰到危險(xiǎn)的時(shí)候，警告對方“不要傷害我，否則就對你不客氣了?！笨磥眢氚盐耶?dāng)成敵人了，可是我并沒有傷害它。我一直觀察著這只螳螂的一舉一動。忽然，螳螂出人意料地從我旁邊的男人身上迅速爬過，動作非常的靈敏，怎么抓也抓不到。當(dāng)螳螂爬到地上的時(shí)候，又開始威脅我這位“兒童敵人”，最后，螳螂跑到了樹叢里去了。

我覺得這次觀察非常的有意義，它讓我親身觀察到了螳螂，親身感觸感染到了大天然的奧秘。

觀察昆蟲作文日記(篇3)

“嘿”怎么那么怪呀！你看，一只大螳螂正在和幾只小螞蟻打架，那只大螳螂在螞蟻看來，是一個(gè)龐然大物，力大無窮。

那幾只小螞蟻想和那只螳螂大戰(zhàn)，那不是羊入虎口嗎？

瞧，大螳螂正在磨它那帶齒的前足，一副成竹在胸的樣子，再看那幾只螞蟻，一副不畏強(qiáng)大的樣子。

幾只螞蟻，耐不住寂寞，一跳，就跳到了螳螂的腿上，說：“別以為你大，你就威風(fēng)，我讓你看看我們的威力?！蔽浵佉豢谝г诹梭氲拇笸壬?，螳螂“哇”地一聲，一腿把小螞蟻們給蹬到了一邊去，螳螂用前足，磨磨大腿上的傷口，然后迅速用像鐮刀一樣的前足，橫著一切，小螞蟻靈巧地躲開了。螳螂好像說：“就你們這小樣還想和我打架，滾一邊去吧！”螞蟻們也不甘落后，用它那如黑線般的腿，全體爬到螳螂的身上，都張開小嘴咬螳螂的身體，螳螂使勁搖著身體，那細(xì)小的聲音像在說：“救命??！快放開，痛死我了?！弊詈?，螳螂終于死了。

螞蟻高興地說：“雖然你很高大，但是我們螞蟻非常團(tuán)結(jié)，始終會戰(zhàn)勝你的?！?/p>

觀察昆蟲作文日記(篇4)

我們來到了三樓的花園，鉆進(jìn)花叢，見到了樹葉上的蚜蟲、濕土中的蚯蚓、花盆下的螞蟻以及飛來飛去的蟲子。

我發(fā)現(xiàn)樹葉上的蚜蟲它都不動，蚯蚓大部分時(shí)間都在樹陰底下，濕潤的土地中才有它們的身影。我正在觀察著蚯蚓，一只蛐蛐不知道從哪兒冒出來，嚇我一大跳。我正在調(diào)整情緒呢，朋友又突然大叫了一聲，原來她是被一群小螞蟻和一只毛毛蟲驚了兩下。

我跟著小螞蟻們來到了一個(gè)花盆底下，挪開花盆看見幾個(gè)小洞，那些小螞蟻們陸續(xù)鉆進(jìn)洞中。我想這里也就是螞蟻的王國了吧。

忽然，蚊子也來湊熱鬧，它飛到我的臉上，我一掌打去，卻是打疼了自己！我不再理蚊子了，免得自己再受罪。

一眨眼的工夫就到傍晚了，天色漸漸暗去，蟲子也看不清了，我送走了朋友。也結(jié)束了和蟲子度過這個(gè)有趣的下午。

觀察昆蟲作文日記(篇5)

放學(xué)回到家，我正想打開門，忽然發(fā)現(xiàn)門前有一群螞蟻。我立刻放下書包，仔細(xì)地觀察小螞蟻。

我找來一個(gè)杯子，里面裝滿水。我把水倒在螞蟻身上，慢慢地水流在螞蟻四周。它在水中掙扎，像是叫我救它，救它那一條小生命。

我又找來一些面包渣，放在螞蟻洞口。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它。它上去繞著面包渣一直轉(zhuǎn)著。我想‘快開吃，快快吃，這可是人間美食喲。’可讓我失望，螞蟻并沒有吃，我急得滿頭大汗。忽然，我看見螞蟻爬回洞，一會后，一只、二只、三只，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來，我被這情景驚呆。螞蟻們紛紛咬住面包，可是面包渣太大，怎么都搬不動。一只螞蟻又向洞口爬去，不大會兒，又一群螞蟻來，慢慢的，慢慢的，面包渣離洞口越來越近，我又動起歪腦子，我把面包渣放回原來的地方，螞蟻會怎么樣呢/我靜靜的等著。螞蟻們并不放棄，爬過去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪去。我被螞蟻得這種精神給深深的感動，不再使壞。

螞蟻是那么脆弱、細(xì)小的小動物，它們都那么團(tuán)結(jié)、那么有決心，永不放棄，是多么值得我們學(xué)習(xí)。

觀察昆蟲作文日記(篇6)

土黃的外衣，鋒利的嘴巴，你們猜猜看，它是誰呢？你答對了，它就是昆蟲界中可怕殘忍的暴君——蟻獅！

蟻獅有一個(gè)肥胖的大身子，像個(gè)堅(jiān)硬的大鐵球，嘴巴像一把鋒利的大鐮刀，十分威武。它平常躲在沙土里，像一位精明的獵人，等待獵物的出現(xiàn)。

接下來，讓我來給你們描述一下蟻獅捕獵其他昆蟲的經(jīng)過吧。雨過天晴，沙土還很松軟，忽然，一個(gè)龐然大物從這片土地走過。它，就是蟻獅。它的肚子餓得咕咕直叫。它找到了一個(gè)昆蟲經(jīng)常出沒的地方，便毫不猶豫地挖起洞來。它的嘴巴、爪子像?；屗频目欤成成车貛茁暰屯诹艘粋€(gè)深20厘米的洞。這個(gè)洞好似漏斗，上寬下窄，真是一位挖洞專家??！蟻獅就躲在洞底，這時(shí)，配角出現(xiàn)了，是一只小螞蟻。這只小螞蟻緩緩地從這兒走過，一個(gè)不當(dāng)心就落入了“漏斗”，正好掉進(jìn)蟻獅的血盆大口。

蟻獅叼著戰(zhàn)利品，慢慢享用這美味。

觀察昆蟲作文日記(篇7)

我們上了一節(jié)十分有趣的科學(xué)課——觀察螞蟻。顧老師把我們分成九個(gè)組，接著讓我們把抓到的螞蟻放進(jìn)一個(gè)小盒子里，用放大鏡來仔細(xì)觀察螞蟻。

通過反反復(fù)復(fù)地觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻分為三個(gè)部分：頭部、胸部、腹部，3對腳全都長在胸部。而且還發(fā)現(xiàn)螞蟻沒有眼睛，它們只能靠觸角來傳遞信息。

我們還把兩只不同地方抓來的螞蟻放在一起，它們就會打架。真奇怪！連自己的同類也要打。而把一個(gè)地方的螞蟻放在一起，它們不但不打架，還非常團(tuán)結(jié)友愛。咦！這到底是怎么回事呢？帶著疑問，我到網(wǎng)上查了一下，才知道原來每個(gè)螞蟻都有自己熟悉的“窩味兒”，如果是一個(gè)窩的，那么“窩味兒”就相同，就不會打架；而不是一窩的螞蟻，它們的“窩味兒”不同，所以十分有可能打架。

通過這次有趣的科學(xué)課，我學(xué)到了平常學(xué)不到知識。我真喜歡上科學(xué)課呀！

觀察昆蟲作文日記(篇8)

七星瓢蟲俗稱“花大姐”，以捕食蚜蟲、介殼蟲、粉虱等昆蟲為生，食量很大。成蟲卵圓形，背面光滑、拱起呈半球狀，體上具有紅、黃、黑等雀斑和花紋，幼蟲長形或紡錘形，體表具紅色、玄色、白色、黃色等條紋或斑塊，身體兩側(cè)有刺瘤。成蟲在朝陽的上縫、石縫及坡地雜草根際越冬。對蚜蟲發(fā)生有一定的按捺作用。

捉一只瓢蟲，用手指頭輕輕捏一下，手指頭馬上就會沾一滴黃水，這是它的保護(hù)液，氣息很難聞。不外對人體無害。七星瓢蟲碰到敵人侵襲的時(shí)候，就立刻分泌這種難聞的黃水，使敵人聞而生畏，倉皇逃走。七星瓢蟲還有偽裝本領(lǐng)，當(dāng)它遇強(qiáng)敵感到危險(xiǎn)時(shí)，立刻從樹上掉落地面，把它那三對細(xì)足收縮起來，像“失去知覺”一動不動，裝死躺下，瞞過敵人。根據(jù)七星瓢蟲的假死習(xí)性，你忽然搖動植物枝條，地面往往有裝死的七星瓢蟲。你可以用這種方法在野外尋找七星瓢蟲。剛從蛹?xì)ゃ@出的七星瓢蟲，呆在蛹?xì)ひ粍硬粍印＿@時(shí)候，你可以做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：用手指頭忽然推它掉下來，恐嚇一下，過了一天多，七星瓢蟲鞘翅逐漸變硬，但是七個(gè)雀斑始終不能泛起，成為一只“無雀斑”的七星瓢蟲！

觀察昆蟲作文日記(篇9)

昨天下午，我和老爸老媽一起去西環(huán)公園，我們圍著濮水河、小山轉(zhuǎn)了一大圈后，感覺有些累，就坐在下山的臺階上休息。沒有事干，我們就開始觀察小蟲子。我們觀察了蚰蜒、螞蟻和一些不知名的小蟲子。蚰蜒是一條又細(xì)又長的黑色小蟲子，前邊長著兩條長長的觸角，身體兩邊長著許多又細(xì)又長的腿，看起來很可怕。聽老媽說，因?yàn)檫^去家里窮，夏天天氣熱用不起空調(diào)和電扇，人們就只好鋪著涼席躺在外面的地上睡覺。蚰蜒喜歡陰涼潮濕，一到晚上就會到處爬，少數(shù)蚰蜒就會不小心爬進(jìn)了人的耳朵里。聽說它能在人耳朵里繁殖呢，會引起頭疼之類的毛病，嚴(yán)重的話還能致人重病，所以我很害怕蚰蜒。老媽就對我說：“蚰蜒與你相比實(shí)在太小了，還沒有你的小指大，它還怕你呢，你干嘛怕它呀？”這下，我總算放下心了。

我發(fā)現(xiàn)蚰蜒還挺聰明，看見前面是條溝（是臺階旁邊的退水溝，但對它來說可算是條大溝），就不敢向前走了。不過，它拐彎時(shí)的動作很可笑，它的頭向后轉(zhuǎn)，前部分身子也跟著向后轉(zhuǎn)，這樣，前后兩部分身體就像兩條繩子并排依偎在一起似的，簡直能把我的肚子給笑疼。

觀察昆蟲作文日記(篇10)

我見過很多昆蟲，有：蚊子、蒼蠅、蜜蜂、蜘蛛、螞蟻、蜈蚣、甲蟲、蟑螂……

蚊子和蒼蠅也許是大家見得最多的昆蟲了。這兩種昆蟲都是害蟲：蚊子吸人們的血，吸完后還留個(gè)癢癢的包;蒼蠅傳播疾病。

蜜蜂我在暑假去湖南的張家界游玩的時(shí)候見得最多了。剛開始我好怕，連忙躲到老媽身后。后來我發(fā)現(xiàn)，只要不攻擊蜜蜂，它是絕不會無緣無故蟄人的，就不怕了。而且蜜蜂蟄人以后會把內(nèi)臟帶出來，接著就死去了。蜜蜂很勤勞，經(jīng)?！拔宋宋恕钡仫w來飛去傳播花粉和釀出甜絲絲的蜂蜜。對了，蜜蜂跳的舞蹈和蜜源也有關(guān)系：外出偵查蜜源歸來的偵查蜂如果跳的是圓圈舞就說明蜜源很近，跳“8”字舞就代表蜜源很遠(yuǎn)了。

螞蟻可能是群居的昆蟲。我經(jīng)?？吹胶芏辔浵佋谂溃覐臎]見過螞蟻搬東西。螞蟻好像是膜翅目的。我們班有一次上科學(xué)課的時(shí)候看到一只螞蟻，它竟然長了翅膀!張逸龍說它是變異螞蟻!

蟑螂很多人家里都有，但是我們班唯獨(dú)我家沒有蟑螂，不知為什么，是不是因?yàn)榧依镉袀€(gè)無敵戰(zhàn)士(就是我)蟑螂就不敢來了?哈哈哈!

我們不能殺死昆蟲。有一次，中午來到學(xué)校，我們班門口有一只紡織娘!被人踩死了!我們?nèi)喽颊f是張靖宇踩的(我和張遠(yuǎn)芳除外)，唐老師就說不能踩昆蟲。我也覺得不能踩昆蟲!

觀察昆蟲作文日記(篇11)

（一）

星期六，媽媽在路邊的小攤上給我買了一只大個(gè)兒的蟈蟈，還配了個(gè)亭子樣的綠籠子。我看見蟈蟈趴在籠底一動不動，就像死了一樣，一點(diǎn)兒也不討人喜歡。

昨天，我來上海小表弟家玩，隨手把蟈蟈也帶上了車，打算把它送給小表弟。到了表弟家，我只顧著提行李上樓，卻把蟈蟈落在了車上。在這火辣辣的夏天里，蟈蟈在車?yán)飷灹苏惶煲灰?。下午，我猛然想起，趕忙去樓下拿，只見蟈蟈在籠子蹬著兩只無力的眼睛，艱難地爬著，竟然還活著。它的生命力真頑強(qiáng)??！頓時(shí)，一股愧疚這情涌上我的心頭，我輕輕地對蟈蟈說：“蟈蟈，對不起，讓你受苦了?！毕X蟈晃動著兩只又細(xì)又長的觸角，好像在說：“沒關(guān)系，我挺得住?！?/p>

蟈蟈那頑強(qiáng)的生命力讓我感動。

（二）

自從發(fā)生上次那件事后，我對蟈蟈的關(guān)心也多了起來，還漸漸喜歡上了它。

一大早，我就被蟈蟈的叫聲吵醒了，一咕嚕跳下來，又去看蟈蟈。我拎著小竹籠，左看右看，發(fā)現(xiàn)這只蟈蟈挺威武的：它全身呈褪色，頭頂上長著一對又細(xì)又長的觸角，像頭發(fā)絲一樣。頭上有兩只大眼睛，往外凸起。嘴巴硬硬的，有許多蓋板，像一把小鉗子。肚子一鼓一鼓的，上面有許多美麗的條紋。背上有兩對透明的翅膀，翅膀上有一塊一塊的翠綠色的條紋。身子下有6條腿，其中，第3條腿最長，十分有力，像兩把帶刺的大刀。

蟈蟈不僅樣子威風(fēng)，叫聲也很響亮。每次叫之前，它都會“嘰”的叫一聲，再停頓一下，像在清嗓子似的，然后再發(fā)出一長串嘹亮的聲音。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蟈蟈原來并不是用嘴巴發(fā)出聲音的，而是通過一對翅膀摩擦振動發(fā)出響聲的。只見蟈蟈叫的時(shí)候一動不動，翅膀微微振動著，肚子一鼓一鼓的，就發(fā)出清脆的響聲，像知了在唱歌。它幾乎5、6分鐘就叫一次。我真擔(dān)心蟈蟈這樣沒日沒夜地叫下去會被活活地累死。

我做完了作業(yè)，想休息一會兒，看見蟈蟈還在叫個(gè)不停，便對它說：“你別叫了，我去休息了，你也歇會兒吧?！?/p>

（三）

我最喜歡給蟈蟈喂食了。蟈蟈不挑剔，蔬菜瓜果都吃，有時(shí)還會吃些小昆蟲。早飯后，我拿來一顆毛豆，掰成兩瓣，放進(jìn)籠里，蟈蟈一看見食物來了，立刻撲上去，用兩只前爪抓住毛豆，把它豎起來，張開堅(jiān)硬的蓋板，從上往下啃了起來?？此歉崩峭袒⒀实臉幼?，我急忙拿了一小塊西瓜塞進(jìn)去，誰知蟈蟈扔下毛豆就爬向西瓜了。它先用觸角碰碰，大牙碰碰，然后抬起頭望望我，才試探著咬了一小口，在嘴里快速地嚼著，一下子就咽下去了，可它還想吃，便顧不得看我了，大口大口吃起來了。不一會兒，就把一塊西瓜吃得一干二凈了。

每當(dāng)我看見蟈蟈吃得津津有味的時(shí)候，都會在心里默默地說：“小蟈蟈，你慢慢吃，吃完了我再給你拿，我一定讓你嘗盡人間美味?！?/p>

（四）

好動是蟈蟈的本性。小小的籠子雖然束縛住了它的手腳，但蟈蟈時(shí)不時(shí)地還是要?jiǎng)右幌?。瞧，它又爬到籠頂，來了個(gè)“倒豎蜻蜓”，只見它的后腿緊緊地抓住籠頂?shù)闹駰U，四只小腿張牙舞爪，兩只觸角左右搖晃著，好像在表演雜技。累了，它就爬下來休息，并把腿往外伸，一會兒又用鋒利的牙齒拼命地咬著竹籠，有時(shí)還會撐開雙翅，拍打幾下，想尋找機(jī)會逃跑。折騰了好一會兒，又“蛐蛐”地叫幾下。我心里暗暗發(fā)笑：“蟈蟈呀蟈蟈，你已經(jīng)成為我的籠中之蟈了，你再怎么弄也是白費(fèi)力氣的?！?/p>

蟈蟈可有趣了。我做作業(yè)時(shí)，總會把它放在旁邊，讓它用歌聲陪伴我。我休息時(shí)，就用鉛筆逗它玩，我用筆戳它的腿，它立刻把腿收回去，躲到竹籠邊沿，警惕地望著我。有時(shí)也會抓住鉛筆不放，氣勢洶洶的，好像要跟我搏斗。我又用筆敲它的背部，它就貼著籠底一動不動裝死。

我貼近蟈蟈，左看右看，都沒發(fā)現(xiàn)它的鼻子，就去問外婆，外婆說蟈蟈的鼻子不在頭上。我心里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)大問號：蟈蟈的鼻子在哪兒呢？我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：先把蟈蟈的頭插入水中，過了好一會兒，才把它提起來，只見它安然無恙，接著把它的肚子給按到了水中，這回可不得了了。蟈蟈六條腿亂蹬，翅膀亂拍，還用兩只帶刺的大腳扎我，兩只凸眼睛瞪著我，好像在說：“求求你，放過我吧！”我見它這副模樣，連忙把它從水里撈了出來，抖掉身上的水，放回籠子里，它又恢復(fù)了平靜。

從這次實(shí)驗(yàn)中，我知道了蟈蟈是靠肚子兩側(cè)的小孔呼吸的。

觀察昆蟲作文日記(篇12)

早上醒來我第一件事就是跑到陽臺看看我養(yǎng)的蜘蛛，可令我沮喪的事發(fā)生了。箱里的蜘蛛失去了蹤影，正在我擔(dān)心的時(shí)候，我忽然看見了一條細(xì)長的蜘蛛絲，朝向天花板，抬頭一看，原來蜘蛛在陽臺的天花板上織了一張更大的網(wǎng)，它正靜靜地趴在網(wǎng)上呢。忽然刮來一陣狂風(fēng)，把蜘蛛的網(wǎng)吹得七零八落。它開始補(bǔ)起網(wǎng)來了。只見它沿著破網(wǎng)的墻壁垂下來，又爬到另一個(gè)墻壁上，發(fā)現(xiàn)它織好了一根亮晶晶的絲，又重復(fù)了幾個(gè)回合，終于把網(wǎng)補(bǔ)好了。正當(dāng)它休息時(shí)，又有一根樹枝掉到了網(wǎng)上，蜘蛛前功盡棄，我心想它一定不會修了，它肯定會去找別的地方再織一張。但是我錯(cuò)了。它再一次開始修補(bǔ)，若干小時(shí)后，終于成功。我心想在我們的生活終于到一點(diǎn)小的挫折就會放棄，我們是否要學(xué)習(xí)一下蜘蛛呢。

觀察昆蟲作文日記(篇13)

世界上的任何東西，都是需要你去觀察的，只要你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)很多你以前沒有注意到的東西，下面我們就來看看我們的作者是怎樣寫的吧，期望對大家能夠有所幫忙哦。

大家肯定都有自己最喜歡的愛好，我這個(gè)人阿，就有一個(gè)最讓我喜歡的愛好，那就是熱愛觀察，在生活中其實(shí)那些稀有的東西兵不是很少見，只要我們?nèi)ビ^察，去探索，有很大的幾率能夠發(fā)現(xiàn)我們以前沒有見過的東西。

我最喜歡觀察昆蟲了，雖然他們不起眼，但是你仔仔細(xì)細(xì)地觀察它就會有不一樣的發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我一出門時(shí)，總會看看周圍是否有什么稀有的昆蟲，我沒見過的昆蟲，我只在書上見過的昆蟲，如果有的話，我就會十分仔細(xì)的觀察它，看看是不是與資料一樣。

最近我在校園里就望見了一只我以前沒有見過的昆蟲，一只很像臭大姐一樣的蟲子，他看起來要比臭大姐強(qiáng)壯的多，但是只是一個(gè)紙老虎，被同學(xué)們一下子就給弄死了，比臭大姐的耐性要弱很多，聽昃志瑜說那只蟲子叫做臭大蛾。

我在大山上還望見過一種十分稀有的昆蟲，他生活在水里。當(dāng)時(shí)，我正在正常的行走著，忽然發(fā)現(xiàn)水底下有東西在動，我一看，那只昆蟲正在把肚皮朝上游著泳呢！阿！這就是書上寫的仰泳蟲，在以前很常見，但是此刻少了，因?yàn)樗鼈兙幼⌒枰芮搴芨蓛舻乃?/p>

在我們小區(qū)門口小池塘里，還有一些比較少見的昆蟲，那天，我在一遍朝里面看，就發(fā)現(xiàn)了蜻蜓的幼蟲，還有一些我見也沒見過的昆蟲，越看它越像是古代的蟲子，但是我近幾天去找，什么也找不到了。

昆蟲日記(范文14篇)

寫作就像是敘述一個(gè)故事之后再加上情感元素，寫周記這樣的經(jīng)歷是每個(gè)人都能夠體驗(yàn)到的。寫周記可以幫助我們更加客觀地看待問題和事實(shí)。下面介紹一篇在網(wǎng)絡(luò)上廣受好評的“昆蟲日記”文章，希望它能為你在工作和學(xué)習(xí)中提供參考！

昆蟲日記 篇1

上午，我在書房里專心致志地做作業(yè)。突然，爸爸叫我到廚房去一趟，原來是讓我看一條令人作嘔的家伙——毛毛蟲。

一只圓溜溜、胖乎乎、黑綠相間的家伙正趴在菜葉上。于是，我拿來放大鏡，仔細(xì)地觀察起來。我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲褐色的頭上長著一對又黑又圓的小眼睛，還不停地東張西望。小小的嘴巴一張一合，它的背一節(jié)一節(jié)的，還帶著蝴蝶樣的花紋。接著，我用吸管輕輕給它翻了個(gè)身，咦，它的肚皮是嫩綠色的，在嫩綠色的肚皮上長著很多腳，都是一對一對的?？?，毛毛蟲扭著身子，頭使勁向前伸，爬起來一拱一拱的，像一條輸送帶。

毛蟲雖然長得丑，但爬起來還是挺可愛的。

昆蟲日記 篇2

今天，老師叫我們觀察小動物，我仔細(xì)想：我家又沒有什么動物，我應(yīng)該怎么辦？于是，我特意叫爸爸幫我買了兩只可愛又活潑的小倉鼠。

買回了家，爸爸就告訴我，這兩只小倉鼠一只是公的，一只是母的。我仔細(xì)觀看這兩只小倉鼠。白色的是母的，它潔白的毛發(fā)中帶著一丁點(diǎn)的葡萄灰，它的眼睛比公的還要大，還有它比較桀黠。告訴你它怎么桀黠，它每次在玄色小倉鼠睡覺的時(shí)候總把玄色小倉鼠來當(dāng)枕頭墊。

哦！我有一次整天看著兩只小倉鼠，突然覺得它們好象少了點(diǎn)什么東西。什么呢？我怎么也想不起來了。哦，我忽然想起來了，原來是少了名字。于是我叫白色的倉鼠為咪咪，玄色的為帥帥。還有，我放幾塊食品，咪咪一看見就大口大口地吃，而帥帥就捧著食品慢慢地吃，帥帥吃完手里的后，咪咪早就把其余的食品給吃光了，所以帥帥老是餓得肚子咕咕叫。

第二天，我發(fā)現(xiàn)咪咪不見了！原來它居然把我鋪在月餅盒的布給咬爛了，逃走了。我到處也找不到它，可是當(dāng)我吃早餐時(shí)候，我居然看見咪咪大搖大擺地從我眼前走過。我立馬把它給抓起來了，真是個(gè)調(diào)皮包！

我真喜歡我那兩只可愛調(diào)皮包！

昆蟲日記 篇3

昆蟲國里的霸王

昆蟲國里，有色彩鮮艷的蝴蝶，也有又高又大的竹節(jié)蟲，有英俊瀟灑的金龜子，還有英勇好斗的大蝎子，但是最厲害的要數(shù)蜘蛛。

蜘蛛有強(qiáng)大的也有弱小的，強(qiáng)大的第一位人數(shù)歐洲食鳥蛛，它全身長滿了灰色的毛，頭部上方有兩只小眼睛，腹部呈蛋狀，有八只腳，兩邊各四只，不過威力最大的是它有強(qiáng)壯的前肢和銳利的牙齒，而且善于跳躍也是它捕殺食物的一大優(yōu)勢，只要有獵物靠近，它就會耐心地等待，時(shí)機(jī)一到，它就會用強(qiáng)有力的后腿向前跳躍撲向獵物，再用強(qiáng)壯的前肢剝開獵物的皮，最后用銳利的牙齒慢悠悠地享受著美味。

狼蛛是蜘蛛群中的跑步高手，它每秒可跑3厘米，一般昆蟲雖然拼了命的跑，但是還是逃不出狼蛛的手掌心，狼蛛體積很小很靈活，有八只腳，頭小腹大，如果有一只羚羊在十米遠(yuǎn)的地方，狼蛛不到三分鐘就可以逮到它，然后從牙縫里噴出毒液把羚羊毒死，最后再慢慢地吃掉。

你知道蜘蛛的厲害了吧，它們可真是昆蟲國里的霸月！

昆蟲國里的霸王2005-04/8797','',''8797

昆蟲日記 篇4

我從媽媽買回來的青菜中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑乎乎的東西，仔細(xì)一看原來是一只蝸牛。今天我就給大家介紹一下我眼中的蝸牛吧！

蝸牛是一種軟體動物。身后有一個(gè)灰色的小殼，殼是螺旋型的。經(jīng)常在樹上或其他植物上爬行，以葉子為食。蝸牛的腹足緊貼在物體上，做波浪般的伸縮蠕動，緩緩地向前爬行。蝸牛的足上長有腺體，能分泌出非常黏的液體，有助于它的爬行。蝸牛所到之處，總會留下一條長長的痕跡。

我從買回來的青菜中選了一棵最大的給了蝸牛，一開始，蝸牛沒有發(fā)現(xiàn)青菜。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了食物后，便慢吞吞地爬過來，然后慢悠悠地吃了起來。它的身體看上去透明的，包括它的牙齒。一對小黑點(diǎn)一樣的眼睛竟然長在它的觸角上面。一對好像天線似的觸角輕輕地?cái)[動著，邊吃邊爬。我真是搞不明白，這樣的牙齒是吃東西能行嗎？但是不一會兒，蔬菜上面就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小洞洞。我用手一碰，蝸牛馬上緊張地縮了起來。

蝸牛的慢可是出了名的，人們形容慢都說好像蝸牛爬。別看它慢，但是聽說蝸牛是個(gè)寶，既可藥用又可食用在國際上還享有“軟黃金”的美譽(yù)吶！

昆蟲日記 篇5

11月19日 星期六 雨

今天下午，媽媽帶我去圖書館看昆蟲展。在路上，我心里想：不知會不會有活生生的糞金龜、大螽斯、七星瓢蟲呢？

不一會兒，我們就來到了圖書館看昆蟲展的地方，我走進(jìn)去一看，里面沒有我之前想的那些昆蟲，但是，其它的昆蟲也很有趣，比如——休蝶，一看到這個(gè)名稱我就想到了動畫片里的一休哥，再仔細(xì)一看文字介紹，果然和我想的一樣，在它的翅膀上，好像有兩個(gè)背對背打坐的小和尚，樣子很像一休哥，因此，昆蟲專家就給這種蝶起了個(gè)名字叫“一休蝶”。還有一種蝶也吸引了我的注意力，它叫光明女神蝶，它是全世界蝴蝶專家一致公認(rèn)的世界最美蝶。它的翅面從不同角度觀察，色澤從紫藍(lán)色到藍(lán)色不斷變幻，神秘莫測，像蔚藍(lán)的大海，又像遼闊的天空，真是美極了！另外還有很多種我平常沒有看過的昆蟲，像馬來西亞國蝶——翠葉鳳蝶、橙翅方粉蝶、天牛、貓蛺蝶、數(shù)字蝶、馬達(dá)加斯加長尾月亮蝶等等，看得我眼花繚亂，目不暇接。

在回家的路上，我不禁想：今天的收獲可真不小啊，不僅讓我大飽了眼福，還讓我增長了許多昆蟲知識。

昆蟲日記 篇6

雨后，空氣清新，陽光明媚，池塘漲水了，小魚吃上了鮮美的蟲子大餐，我的小巴西龜爬上岸享受著日光浴……

忽然，一只白色的大鳥飛來落在草地上，羽毛白得像雪，紅紅的嘴又尖又長，腿很細(xì)很高，亭亭玉立，加上青草的映襯，美麗極了！它見四周安全，就踮著腳輕輕地走到池塘邊，瞪著一雙大眼睛盯著水面，一動不動，它要干什么呢？抓魚嗎？太難得一見啦！我和爸爸悄悄地躲在樹后盯著看。這只鳥像雕塑一樣紋絲不動地站了好長時(shí)間，我和爸爸都緊張得不敢出大氣。突然，它像箭一樣地扎進(jìn)水里叼起了一條大黃魚！

“哇！好精彩??！”我脫口而出，差點(diǎn)沒把鳥嚇飛！要是嚇得它嘴一張，魚兒就掉水里啦，不就像《狐貍和烏鴉》了么，呵呵！

我和爸爸接著觀察它怎么吃魚，只見它使勁兒昂首吞咽，然后要把這么大的魚咽下去，然后好擔(dān)心它的小胃??！看來它實(shí)在是太餓了！這時(shí)，有人路過，它叼緊魚，展開翅膀飛到了水邊的大樹里，可能因?yàn)槭恰巴掉~”而心虛吧！我們又躡手躡腳地來到樹下，它像是沒發(fā)現(xiàn)我們，放心地狼吞虎咽。哎呀！它像被卡住了！脖子鼓鼓的，魚尾還露在外面！好擔(dān)心它??！經(jīng)過好一番掙扎，它終于咽下了大魚！它舔著嘴，低頭看著我們，似乎在說：“看我吃大餐，饞吧？”過會兒就心滿意足地飛走了。

觀察到這些難得的景象，真是一件很有趣的事。我也感悟到只有付出耐心、努力和勞動，才能獲得生存的本領(lǐng)。我和爸爸感慨了好一陣，高高興興地回家了。

昆蟲日記 篇7

經(jīng)過了幾十分鐘的舟車勞頓，我和爸爸終于到達(dá)了皖西大裂谷。這里風(fēng)景優(yōu)美，應(yīng)該是昆蟲們的天堂。

一走進(jìn)大門，我們就看見旁邊的池塘上一只只水爬蟲在水面游走著，像卡丁車飛馳它的水上賽道。它們在水面上追逐打鬧，在微波間輕快游走。

過了一道閘們以后，我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛很特別。它手細(xì)頭小肚子大，全身上下是有黃、黑、白組成。蜘蛛織的網(wǎng)很像六邊形，它就一直待在邊上守株待兔，等待著獵物自尋死路。

我們到了涼亭，發(fā)現(xiàn)一群蜜蜂正在花叢中忙碌著。它們從一朵花飛到另一朵花，真像一個(gè)個(gè)精靈一樣。三三兩兩的蝴蝶也正在輕巧的飛著，時(shí)高時(shí)低，忽快忽慢，有時(shí)還會在花叢中翩翩起舞。

雄起巖上，蟋蟀在草叢里，唧哩唧哩地叫個(gè)沒完沒了，好像跟誰在吵架呢，又像電吉他，奏出那種活躍而歡快的樂曲。成群的蜻蜓在樹與花間自由自在的飛翔，一會飛這，一會到那，像是在玩捉迷藏。

雖然是短短的一小時(shí)游玩，但這些小昆蟲卻給我留下了深刻的印象。我愛大自然，更愛大自然的昆蟲。

昆蟲日記 篇8

這幾天，我懷著好奇的心情，一口氣讀完了《昆蟲記》。這是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，也是一部不朽的著作。

法布爾用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學(xué)巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

書中寫的昆蟲都使我感到有趣之極。如：“螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個(gè)?！薄盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等。

作者能寫得這么引人入勝，都源于他對昆蟲的仔細(xì)觀察?？墒俏夷?，我是一個(gè)不太會觀察生活的人。老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材，每逢寫作文總是咬破筆桿還是寫不出來。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。當(dāng)晚寫下一篇日記《螞蟻搬食物》，得到老師的表揚(yáng)?，F(xiàn)在我明白了：只有仔細(xì)觀察周圍事物，才能做到無處不。

生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這就是我讀完《昆蟲記》后深刻體會到的。以后我一定要法布爾學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察事物，做生活的有心人。

點(diǎn)評：這篇讀后感開頭引題后，先簡單介紹作者及，然后采用“讀感結(jié)合”的方法寫出法布爾細(xì)致描寫生動具體對自己的啟發(fā)，以及作者經(jīng)仔細(xì)觀察寫出好日記，最后以深刻的心得作結(jié)提出希望。

昆蟲日記 篇9

讀了法布爾寫的《昆蟲記》，我受到了很大的啟發(fā)。

法布爾讓我知道了昆蟲有我們?nèi)祟愃涣私獾奶厥獗绢I(lǐng)：比如埋尸蟲，它會把我們平常覺得惡心作嘔的動物尸體“卷”成一個(gè)肉球，給它的子女吃，而它卻不和孩子們搶食，并一直會養(yǎng)育兒女一直到它們能獨(dú)立生活為止;比如大孔雀蛾，有一種很特別的天賦：不管路有多遠(yuǎn)，天有多暗，途中有多少困難，它總能找到它的愛人;蟬，它會把吮吸的樹汁當(dāng)做武器，射向靠近它的生物;還有黃蜂，它們十分熱愛干凈，當(dāng)它要死之前，它會從洞穴中爬出來，跌落到地上……

蚱蜢，我們一直認(rèn)為它會啃食菜園、蠶食莊稼，但法布爾卻通過長年的觀察，為它澄清了真相：蚱蜢實(shí)際上更多地是吃雜草，頂多也只不過肯壞幾片萵筍葉而已。

我十分佩服法布爾，他通過長期中發(fā)現(xiàn)了昆蟲界許多的奧秘。我以后也要學(xué)習(xí)他認(rèn)真觀察的好習(xí)慣。法布爾也讓我認(rèn)識到了：自然界的每個(gè)昆蟲都有自己的本領(lǐng)和特長，和我們?nèi)祟愐粯?。我們不能歧視它們，同樣，我們也不能歧視自己。還有很多潛力和特長等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

昆蟲日記 篇10

國慶節(jié)我和爸爸媽媽一起去上海游玩。一下火車，我看見寬闊平坦的馬路上人如潮涌、車水馬龍;一座座摩天大樓拔地而起;路兩旁的樹木枝繁葉茂;花壇里的花草爭奇斗艷......。上海真不愧是國際化的大都市。

第二天一大早，我們來到東方明珠電視塔腳下的上海野生昆蟲館。哦，對了！這里是我國的第一家活體昆蟲展覽館。一進(jìn)大門，一窩可愛的小雪貂在自由自在地玩耍，好像在歡迎我們的到來。隨著人流往里走，我看見好多從沒見過的動物：有生性兇猛的揚(yáng)子鱷、有潔白溫順的雪狐、有花枝紅頭綠蜈蚣、還有一些遠(yuǎn)古生物，如蜥蜴、變色龍、恐龍魚。我興奮極了，我感覺好像置身于奇異的侏羅紀(jì)公園！我問爸爸：“為什么昆蟲館沒有昆蟲呢？”爸爸說：“別著急，昆蟲館很大。它分為好多區(qū)，有生態(tài)放養(yǎng)區(qū)、兩棲類動物和爬蟲溶洞區(qū)、昆蟲長廊，還有蝴蝶谷呢！”我們繼續(xù)游覽，接著來到昆蟲長廊。那里真是一個(gè)昆蟲大世界：有嬌小玲瓏的甲蟲、迷你型的獨(dú)角仙.....。其中最吸引我的是竹節(jié)蟲，在展區(qū)前乍一看，我還以為只是一些枯了枝的普通盆栽。爸爸說：“你把身體使勁向前探，瞪大眼睛仔細(xì)看?！迸叮∵@才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)個(gè)竹節(jié)蟲！爸爸告訴我，它們的體色會隨著白天與黑夜發(fā)生節(jié)奏性的變化。這樣做是為了適應(yīng)周圍環(huán)境，保護(hù)自己不被敵人發(fā)現(xiàn)。但它們是害蟲，會危害植物！我想：害蟲也真會偽裝自己。最后我們來到蝴蝶谷，那里大約有一百余種蝴蝶。千姿百態(tài)的蝴蝶在那兒翩翩起舞，仿佛把我們帶進(jìn)一個(gè)蝴蝶的海洋，讓我流連忘返。我情不自禁地對爸爸說：“這里真美呀！”

這次參觀昆蟲館，讓我大開眼界。昆蟲館之旅不僅讓我領(lǐng)略了大自然的神奇魅力，也給我?guī)砹藷o窮的樂趣！

昆蟲日記 篇11

今天下戰(zhàn)書，我正在被日記所困之時(shí)，腦子里突然想到了“螞蟻”兩字。于是，我便化身成為了一只螞蟻，在“鼎力士”的王國中探索了一番，大家也都隨著我一起來看一看吧！

午飯后，我愛把我不愛吃的一些食品給螞蟻，這些食品顆粒有的大，有的小。經(jīng)由仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn)，最大的食品顆粒上會萃的螞蟻比最小的食品顆粒上會萃的螞蟻要多十幾倍。

下雨前，我常?？匆娪性S許多多的螞蟻往樹上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻知道快要下雨了，它們要提前做好預(yù)備，所以往樹上爬?？磥?，螞蟻還會猜測天色呢！

后來，我感到家里的螞蟻越來越少，于是我把糖放到螞蟻的洞旁，良多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半馬上逃跑了。

昆蟲世界布滿著無限奧秘，觀察這些小家伙們，給我增長了不少知識。我會繼承觀察它們的，是留心地觀察喔！糊口需要我們細(xì)心觀察，努力探索。

昆蟲日記 篇12

在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著潔白的云，可愛的小鳥在樹枝上歡快的歌唱。

我和弟弟在媽媽店里玩，看到螞蟻們在忙碌的工作，我真想和它們寒暄一下，可是我不懂它們的語言。為了不打擾它們，我便在旁邊觀察。我仔細(xì)地看著，螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對觸角，還有兩個(gè)圓圓的東西，那應(yīng)該是螞蟻的眼睛吧!我很想看看螞蟻們怎樣把食物搬回家的。所以扔了幾塊餅干屑丟在它們家門口，等待著它們的出現(xiàn)。

這時(shí)，一只螞蟻出現(xiàn)了，它并沒有進(jìn)洞里，而是在食物旁轉(zhuǎn)了一圈后匆忙的回到了洞穴。我又等了一會兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻“親戚”們走到食物旁一二人結(jié)隊(duì)的搬運(yùn)起來，可卻怎么也搬不動，大伙們有點(diǎn)泄氣了。不知哪只螞蟻提議讓大伙一起搬運(yùn)。終于搬起來了，大家邁著整齊的步伐，喊著整齊響亮的口號“一二，一二一二”走向了洞穴。

我被它們的精神感動了。通過這一次的觀察，我明白了即使再渺小的動物們，只要大家共同努力，就一定能戰(zhàn)勝一切困難!

昆蟲日記 篇13

晚上，阿公外出散步給大田帶回來一只天牛，裝在小桶里。第二天，大田就寫了下面的觀察日記：天牛身上有許多白點(diǎn)，但是它們身上也有大塊大塊的黑色。黑色是它們的保護(hù)色，往往在樹干上可以使人看不到它們。天牛的幼崽喜歡在樹干中。天牛有一個(gè)容易分辨的地方是它們的觸角是一節(jié)一節(jié)的。

天牛簡介：是植食性昆蟲，大部分危害木本植物，如松、柏、柳、榆、柑橘、蘋果、桃和茶等，一部分危害草本植物，如棉、麥、玉米、高粱、甘蔗和麻等，少數(shù)危害木材、建筑、房屋和家具等，是林業(yè)生產(chǎn)、作物栽培和建筑木材上的重要害蟲。天牛的幼蟲蛀食樹干和樹枝，影響樹木的生長發(fā)育，使樹勢衰弱，導(dǎo)致病菌侵入，也易被風(fēng)折斷。受害嚴(yán)重時(shí)，整株死亡，木材被蛀，失去工藝價(jià)值。

昆蟲日記 篇14

這次，我向大家介紹一個(gè)新主角兒，大家一見到它，就一定會想起童話故事里的灰姑娘。它穿著一件深灰色的衣裳，但這只不過是它的一件披風(fēng)而已，只要它一張開翅膀，就會讓你大跌眼鏡，原來它里面還隱藏著一件五彩斑斕的“舞衣”呢!它是我家的一位神秘來客——不知名流浪者，因此我送給了它一個(gè)綽號——“彩裙”?！安嗜埂毕駱O了蝴蝶，但我想，它應(yīng)該是與蝗蟲一伙的吧，沒有好心腸，一定也是只“披著羊皮的狼”。

“彩裙”那漂亮的“舞衣”的確很迷人哦，可是只要仔細(xì)觀察一下它的頭部，就會發(fā)覺跟它的“尊稱”很不相符：一雙朱紅色的眼睛下長著兩片帶有小刺的顎!嘿嘿，是不是夠恐怖?在它的舞衣上鑲著許多五顏六色的小圓點(diǎn)，有紅的、黑的，還有黃的與白的，點(diǎn)綴在深藍(lán)的底色上，還真是漂亮，所以只要一有別的昆蟲路過，它就會迫不及待地把“舞衣”展開炫耀一番。但同時(shí)又是那么小氣，瞧瞧瞧，我還沒看夠呢，它已把舞衣收起來了，哎!沒辦法。不過別急，我再告訴大家一個(gè)小秘密——“彩裙姑娘”的翅膀不能飛，它平時(shí)只能一跳一跳的走路，哈，你看它現(xiàn)在正悶悶不樂的，為此事而煩惱呢。

昆蟲日記8篇

多數(shù)人都曾嘗試寫自己的心得計(jì)劃總結(jié)等文章，快速完成的任務(wù)的辦法就是借鑒相關(guān)范文的寫作。您知道哪里提供的范文最好嗎？幼兒教師教育網(wǎng)為您精心整理了一份比較權(quán)威的“昆蟲日記”資料，歡迎與你的朋友分享此信息讓更多的人受益！

昆蟲日記【篇1】

20xx月X日 星期X 晴

今天，我坐在沙發(fā)上看書。突然耳邊傳來了“嗡嗡”的聲音，一開始我沒太在意，后來，我感覺腿有些癢，并且鼓起了一個(gè)大包。我這才恍然大悟，原來是蚊子在作怪。

我下定決心要打死它，我靜靜地在那里引誘它的到來，不一會兒，“嗡嗡”聲再次響起，我鎖定位置，以迅雷不及掩耳之勢將它拍死。這時(shí)，我萌生了一個(gè)想法，去觀察它一會兒吧。我拿來放大鏡，仔細(xì)看了起來，我發(fā)現(xiàn)這只蚊子有八條腿，嘴上長有尖尖的刺，它就是用這個(gè)刺來吸人血的。再仔細(xì)看，它身上的紋路是黑白相間的`，應(yīng)該就是大人們所說的花蚊子。這種蚊子毒性比較大，并且能傳播許多疾病。所以，我想提醒同學(xué)們，夏秋交替，也是蚊蟲的高發(fā)期，同學(xué)們最好能在身上涂抹一些驅(qū)蚊水，防止中招。

昆蟲日記【篇2】

20xx年X月X日 星期X

我今天和外公又去昆蟲館了，除了以前看過的一些蟲子以外，我今天還看到了“葉子蟲”，非常好玩，真的就像一片樹葉，大自然的造化真奇妙??！我喂了金魚，還喂了山羊。一只山羊很調(diào)皮，乘我不注意的時(shí)候，一口把我盒子里的草叼去了好多！

昆蟲館的小朋友真多啊，因?yàn)樘柟镁脹]有露臉哩，今天是個(gè)好天氣，小朋友都出來玩了！

昆蟲日記【篇3】

今天下午，我正在被日記所困之時(shí)，腦子里忽然想到“螞蟻”兩字。于是，我便化身成為一只螞蟻，在“大力士”的王國中探索一番，大家也都跟著我一起來看一看吧!

午飯后，我愛把我不愛吃的一些食物給螞蟻，這些食物顆粒有的大，有的小。經(jīng)過仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn)，最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。

下雨前，我經(jīng)?？匆娪性S許多多的螞蟻往樹上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻知道快要下雨，它們要提前做好準(zhǔn)備，所以往樹上爬?？磥?，螞蟻還會預(yù)測天氣呢!

后來，我感到家里的螞蟻越來越少，于是我把糖放到螞蟻的洞旁，很多螞蟻出來。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半馬上逃跑。

昆蟲世界充滿著無窮奧秘，觀察這些小家伙們，給我增長不少知識。我會繼續(xù)觀察它們的，是留心地觀察喔!生活需要我們細(xì)心觀察，努力探索。

昆蟲日記【篇4】

晚上，我挑燈伏在桌前寫作業(yè)，周圍一片安靜，只有“刷刷”的奮筆疾書聲。休息的時(shí)候，不經(jīng)意我瞄了一下周圍，在書桌的邊緣發(fā)現(xiàn)一個(gè)在慢慢移動的小黑影，我好奇地湊上去，原來是一只黑色的不知名的小昆蟲。

我不禁細(xì)細(xì)地打量它：小小的腦袋，兩顆又圓又亮的小眼睛鑲在腦袋前方的兩側(cè)上，在腦袋的頂端，有兩根又短又細(xì)的小觸角，它不時(shí)搖晃著它的觸角，好像在用它們探路呢!褐色的身體上長著一對長長的呈半透明狀的翅膀，六只長而細(xì)的腿不停地移動著。

看著它笨拙可愛的樣子，我玩性大起。將它小心翼翼地引到窗臺上，躡手躡腳地取來些水，灑在它的前方。這只可憐的小家伙，似乎沒有絲毫察覺，勇往直前一頭沖進(jìn)了偌大的“湖泊”中。水瞬間浸透了它的翅膀。它既飛不了又爬不動，只能用盡力氣在水中掙扎。它的身體劇烈地?fù)u晃著，細(xì)長的腿不停地向上蹬著，可是這一切似乎都是徒勞。我饒有興趣地觀看著這可憐的蟲子在水中拼命掙扎，一圈圈地在原地打著轉(zhuǎn)。隨著時(shí)間的推移，它仍不停掙扎著，想脫離這片“汪洋大?！?。是什么促使它能夠如此努力?是對生的期望和向往吧!我對它充滿了憐憫之情，也對自己先前的“惡作劇”有點(diǎn)自責(zé)，便尋找能夠幫它脫離這“苦?！钡墓ぞ摺５任曳祷貢r(shí)，它居然不見了，不過，在水邊緣的地方有一條水的痕跡，長長的，細(xì)細(xì)的，一直通向窗外……它自由了。

雖然它只是一只不起眼的小昆蟲，可它的經(jīng)歷卻讓我懂得了：生命來之不易，只有珍惜生命，才能夠享受人生的快樂。即使在生活中遇到困難，遇到坎坷，只要下定決心，就一定能突破自我，戰(zhàn)勝困難。

昆蟲日記【篇5】

今天一早我和媽媽就來到了位于豐和路地上海昆蟲館。

走進(jìn)大廳，就聽到溪水潺潺地聲音，仿佛進(jìn)入了大自然。走過一條木橋，一條大蟒蛇映入眼簾，它背上有著黃褐色地斑紋，它時(shí)不時(shí)吐出又紅又細(xì)地舌頭。小橋下面是一條潺潺地小河，小河里游著許多五顏六色地小鯉魚和兇殘貪婪地鱷魚。特別引人注目地還要算是三只乳白色地恐龍蛙，它奇怪地顏色和外形真讓人驚奇！

接著我們來到了蝴蝶展區(qū)，那里有會偽裝術(shù)地枯葉蝶，五顏六色地大鳳蝶，黑黃色地小粉蝶和美麗地小斑蝶。然后我們?nèi)チ恕皠游镏摇?。我向飼料員叔叔買了2包干草去喂山羊。乖乖，山羊可能幾天幾夜沒吃東西了，我手上地食物很快就被它們一掃而光。最有趣地就數(shù)捉魚了。我跳進(jìn)小溪里，把衣衫挽了挽，彎下腰，兩眼在水里搜尋著。這時(shí)，一條魚游了過來，被我發(fā)現(xiàn)了，雙手猛地捉過去。眼前，魚捉住了?？墒牵鼨C(jī)靈地很，“哧溜”一聲從手中溜走了。吃一塹，長一智。這次，我先用桶擋住魚地去路，再把魚食撒在網(wǎng)里，當(dāng)有魚在吃食時(shí)，把桶猛地提起來，這樣桶里就有了一條活蹦亂跳地魚，哈哈！這條魚乖乖地做了我地“俘虜”。我滿心歡喜，把捉到地魚放進(jìn)魚缸里，再按原來地方法，又捉了八條魚。

在昆蟲館，我認(rèn)識了不少地昆蟲，也了解了許多關(guān)于昆蟲地小知識，同時(shí)還體驗(yàn)到了動物與人類地和諧。

昆蟲日記【篇6】

昆蟲觀察日記3篇

【導(dǎo)語】在這五彩繽紛的大自然中，有著各種各樣的昆蟲，正是這些奇妙的昆蟲，構(gòu)成了一個(gè)絢爛多彩的昆蟲天地。下面是小編為大家整理的昆蟲觀察日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

昆蟲觀察日記一

昨天，我剛出門，就看見眼前一片烏黑，我走前一看，原來是螞蟻，我把一塊面包放在它們頭頂，原以為它們會搶，但它們井然有續(xù)，并沒有爭搶。

螞蟻，一個(gè)看似弱小的東西，但是，從它們身上，我們學(xué)到了很多。

昆蟲觀察日記二

我就讀的這個(gè)學(xué)校，不知什么時(shí)候刮起一種“養(yǎng)蠶風(fēng)”，為了趕時(shí)髦，我想辦法弄到了二十只小蠶，找到了一棵桑樹，開始喂蠶。

有一天，我放學(xué)回家，突然發(fā)現(xiàn)我的小蠶不見了，我立刻四處的找它，可怎么找也找不到，沒辦法，我只有在書桌上寫下了幾個(gè)大字：小蠶，你在哪。寫完之后，我靜心下來做作業(yè)，可是一個(gè)杯子吸引了我，我去那兒一看，哇！蠶兒就在里邊，我把它放在書桌上以后，又不經(jīng)意的看到了我剛才在書上寫的幾個(gè)大字：小蠶，你在哪，這幾個(gè)大字，又想念一下，但我卻念成了：小天蟲，你在哪，于是，蠶的名字被我改成了：小天蟲。

之后，“小天蟲”慢慢長大了，它們吃桑葉也開始有聲音了，再過了一個(gè)星期，我的“小天蟲做繭了，再過了幾個(gè)星期，蠶兒給我留下了幾張蠶種，就光榮犧牲了?，F(xiàn)在，我真想他們的后代快點(diǎn)出生。

昆蟲觀察日記三

今天早晨，我在家門口的草叢里抓到一只蟈蟈。

我仔細(xì)觀察了一下，它的身體是綠色的，長著長長的胡須，有六只腳，前四只腳是用來走路的，后兩只腳是用來跳躍的'。它的嘴是透明的，由四個(gè)部分合成。它沒有牙齒，吃東西時(shí)是先用一只腳抓住，再慢慢用嘴磨才吃進(jìn)去的。

蟈蟈的尾巴是尖尖的，它總喜歡把腳放在嘴里。它還喜歡往高處爬，如果你把它放在扇子上逗它玩的話，那它不久就會累得氣喘吁吁、大汗淋漓，那就很搞笑了。它還會跳躍，跳的也很高。

蟈蟈唱歌是靠翅膀摩擦發(fā)出聲音來的，而不是用嘴巴唱歌，它是天生的歌唱家。

蟈蟈也愛吃蝗蟲。我在蟈蟈的籠子里放了一條蝗蟲，一會兒，我想把蝗蟲拿出來玩，一看，蝗蟲沒了，難道是它鉆出來了嗎？為了驗(yàn)證一下，我再抓一條蝗蟲放在里面，這次我看清楚了，蝗蟲是被蟈蟈慢慢啃掉的。我只知道蟈蟈愛吃蔬菜和草，可怎么也沒有料到，蟈蟈竟然也吃昆蟲。原來，蟈蟈也算是益蟲呢！

昆蟲日記【篇7】

今天早上我們?nèi)ダハx王國秋游。

我們先去看了野鴨，那些野鴨子真可愛，有的在洗澡，有的在賽跑，還有的在做游戲，我感覺那些野鴨子在這個(gè)大家庭里面很幸福。

看完了野鴨子，我們又去看了小豬，小豬的身上好臭呀!不過很可愛，一開始是一個(gè)叔叔扮成一個(gè)豬八戒在和我們拍手，后來一個(gè)阿姨說：“把小豬放出來，”我們都高興的把頭斜著低下來，激動的看小豬，第一次是每個(gè)小豬在賽跑，那個(gè)最小的小豬跑的最快，因?yàn)樗亲钍莸囊粋€(gè)，第二次是跨欄桿，還是那個(gè)最小的豬第一個(gè)夸過了欄桿，其他的豬都在吃東西呢!第三次是跳水，那個(gè)大肥豬先跳的，最后扮演豬八戒的那個(gè)叔叔把小豬全部趕下水，那個(gè)水看起來都冰涼冰涼的，那些小豬真勇敢一點(diǎn)不怕冷。

在看小豬跳水的同時(shí)，我也看到了大雁，在藍(lán)天下排著整齊的隊(duì)自由的飛翔!我還看到了很多的動物，分別有：大大的蝸牛、長長的蜈蚣、癩蛤蟆等，不過有些動物長的.真的好可怕!

回去的路上，我們是坐大巴車回去的下車的時(shí)候，我特別想吐可又吐不出來，真難受。

今天真的很好玩，開心、快樂，還學(xué)到了好多知識，我下次還想去昆蟲王國!

昆蟲日記【篇8】

星期六上午，太陽公公綻開了笑臉，我和爸爸媽媽一起去了野生昆蟲館參觀。

一進(jìn)門，我就被池塘里的大魚吸引了。它們身上的魚鱗閃閃發(fā)光，可漂亮了。這時(shí)，只聽爸爸喊道：“婷婷，快來看??！”于是我急忙跑了過去，“啊！”一條黃金蟒盤在那兒一動不動，他那肥大的身軀把我嚇壞了。我繼續(xù)向前參觀，又看到了各種各樣的蛇：有的色彩鮮艷，有的色彩暗淡，還有的花紋奇特，酷似玉米。

離開蛇區(qū)，我走進(jìn)了昆蟲長廊，看到了各種奇特的昆蟲，比如長頸鹿、鋸鍬甲、六角恐魚、青背大蟋蟀等。但是，令我印象最深的還是巨竹節(jié)蟲，它分布在馬來西亞和印度尼西亞等國家，巨竹節(jié)蟲雌性成體長20厘米，不是青綠色就是金黃色的，它吃樹葉特別快，長得也很像樹干，如果不仔細(xì)看，還真以為是根竹竿呢！

看完了昆蟲長廊，我們又來到了水域觸摸區(qū)。只見一群人在池塘里撈小魚，這使我很興奮，也租了一套工具來抓魚?？雌饋眙~很多，可等我一走進(jìn)，他們就都逃走了！我好不容易抓了幾條，這是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)角落，這里的與特別好抓，一下子就能撈到好多條呢！時(shí)間到了，我想：這些小魚真可憐，我還是把他們放生吧。于是我把那些小魚重新放進(jìn)了池塘。

走著走著，我們不知不覺地走進(jìn)了蝴蝶谷，在那里，我們看到了閃閃發(fā)光的尖翅美洲藍(lán)閃蝶和宇宙之光，還看到了各種顏色的閃蝶，粉蝶，眼蝶等各式各樣的蝴蝶。其中，最稀有也是最美麗的蝴蝶非亞馬遜藍(lán)閃蝶莫屬了。它那藍(lán)底白斑紋的`翅膀閃著亮光，從不同角度看顏色還會發(fā)生變化呢！沒有一個(gè)人不會為這奇觀而驚嘆不已的。

不知不覺，一個(gè)上午的時(shí)間就這樣過去了，我們走到了出口。在這些時(shí)間里，我不僅玩得非常開心，還學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲的知識。這真是一個(gè)愉快的周末??！