瓶蓋記作文

瓶蓋記作文。

寫作文應(yīng)該從哪些方面入手？語言無法直接流露的，可以通過作文輸出，在寫作文的時候可以讓我們靜下來認(rèn)真思考。同時優(yōu)秀文章還能讓我們在考試中得到高分，下面的內(nèi)容是欄目小編為大家整理的瓶蓋記作文，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

瓶蓋記作文 篇1

xx年7月6日星期三天氣：晴

“哎喲喲——我翻不過身來了！”一個瓶蓋躺在草坪上叫著。

這時，一只名叫小不點(diǎn)的螞蟻經(jīng)過這里，它聽到了瓶蓋的叫聲，連忙跑了過去。小不點(diǎn)掏出隨聲帶動工具——半截牙簽，往瓶蓋底部一塞，使勁往上一挑，瓶蓋終于站了起來。瓶蓋想報答小不點(diǎn)兒，于是它問：“你最想干的事情是什么？”小不點(diǎn)望著在天空中自由自在飛翔的小鳥，說道：“嗯……我最想干的事情就是像天上的小鳥一樣能飛起來……”瓶蓋一聽，樂了，對小不點(diǎn)說：“你到我身上來吧！我可以帶你飛起來?！毙〔稽c(diǎn)驚奇地叫道：“真的嗎？”說完爬到了瓶蓋身上。瓶蓋往前轉(zhuǎn)了幾圈，突然猛地往上一跳，正好落到一只麻雀身上，麻雀收到驚嚇，抖了抖翅膀，瓶蓋重重地落到了地上。小不點(diǎn)還沒感受到飛翔的快樂，就被摔倒在了地上。“對不起……小不點(diǎn)兒，你還想干什么？”瓶蓋不甘示弱?！班拧毙〔稽c(diǎn)望著水里的小魚，“像小魚一樣在水里游。”“這個我能行！”瓶蓋高興地說。沒想到，在水里瓶蓋又被水草困住了，小不點(diǎn)兒掉進(jìn)了水里，多虧了小魚才把它們救了上來。

瓶蓋覺得對不起小不點(diǎn)，便跟在拖著受傷的身體去找食物的小不點(diǎn)兒后面。這是，有個人在灑水，眼看水就要滴在小不點(diǎn)兒身上了，瓶蓋立刻沖上去，蓋住了小不點(diǎn)兒。

笨頭笨腦的瓶蓋哪里知道，小不點(diǎn)兒根本不會收到水珠的傷害，現(xiàn)在小不點(diǎn)再也不能和它一起享受陽光了。

瓶蓋記作文 篇2

廢棄瓶蓋之奧運(yùn)五環(huán)大變身

廢棄的啤酒瓶蓋伴著夏天的來臨而隨處可見,即將到來的2008北京奧運(yùn)會又提出了綠色奧運(yùn)的口號,為此如何正確地利用這此瓶蓋來倡導(dǎo)綠色環(huán)保?經(jīng)過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)可以利用下面的方法讓廢棄的瓶蓋巧妙地變身為美麗的奧運(yùn)五環(huán)：

首先準(zhǔn)備所需的材料：

廢棄的啤酒瓶蓋，白布，針，白線，水彩筆，雙面膠，硬紙板，剪刀，圓規(guī)。

制作的步驟：

一根據(jù)瓶蓋來剪圓形的布，所需的圓形布比瓶蓋半徑多出２厘米，這樣便于下面的縫制。

二用白布包住瓶蓋的正面，反面用針線縫合平整，便于后面的粘貼。

三根據(jù)需要來縫制瓶蓋的數(shù)量。

四用紅，黃，藍(lán)，綠，黑五種水彩筆一給所需的瓶蓋正面上色。

五在硬紙板上用圓規(guī)畫出五環(huán)圖樣，注意五環(huán)的相互位置。

六用雙面膠把上好色的瓶蓋根據(jù)五環(huán)的圖樣粘貼好，在這環(huán)節(jié)中要注意五環(huán)相扣處所需瓶蓋的顏色。

七粘貼好五環(huán)后，把硬紙板裱好裝框。

這樣一幅精美的瓶蓋之奧運(yùn)五環(huán)大變身就大功告成了。

這幅奧運(yùn)五環(huán)圖的制作方法簡單，材料易得，制作成以后，無論你把它懸掛在室內(nèi)的何處，都會讓觀賞者眼前一亮，耳目一新。

當(dāng)然，這種方法還可以用來制作各種你所要的東西，只要你是一個熱愛生活的人，你會制作出更多自己喜歡的作品的。

瓶蓋記作文 篇3

自從我轉(zhuǎn)學(xué)后就看見別人在玩瓶蓋，于是我在學(xué)校里四處找瓶蓋和他們玩。有一天，戴來來告訴我樹叢里有個瓶子，瓶子上有瓶蓋，我想去撿，但是我要把口算錯了的地方給改正過來才能去玩，我馬上改好了錯題，就跑過去一看，哈！還在！我就把這個瓶蓋拿回去，洗洗干凈，它變得更光澤了。第二天，我把瓶蓋拿出來和別人比。我的很輕巧，可還是被別人打的趴下了。

第二節(jié)課后，我們又來比試了。這次是團(tuán)體比賽。我們把瓶蓋放地上，一個打另一個，打中了，另一個級死了。最后打中最多的人為勝方。我和手勁差的人在一隊(duì)，對方都很厲害。我們先把自己的隊(duì)的瓶蓋給移過去。我移了過去，他們不就好打了嗎？于是他們就一個個分頭打我們的瓶蓋，最后還余我已任在場上，他們有三個哎！三個打一個，我怎么打得過呢？當(dāng)然，我一刀就被他們K死了。過了幾天，我的瓶蓋不見了。

幸運(yùn)的是，我馬上找到了另一個瓶蓋。這是，我才發(fā)現(xiàn)，是我的老朋友拿走了我那個心愛的瓶蓋。不過，現(xiàn)在的這個也很不錯哦！我終于知道了，瓶蓋里也藏著樂趣。

瓶蓋記作文 篇4

輕輕地，

你來了。

正如你，

悄悄而去。

揮揮衣袖，

筆袋、瓶蓋裝入褲兜……

前幾天，我們班發(fā)生了一樁怪事，侯曬月同學(xué)的筆袋和瓶蓋“不翼而飛”。后來經(jīng)過老師嚴(yán)厲批評，小偷終將它們送還。旅行多日的筆袋和瓶蓋回“家”了。

小偷啊，你的行為給同學(xué)留下著急和痛苦，你的行為給同學(xué)帶來孤獨(dú)與無助，你的行為給家長帶來傷心和憤怒，你的行為給學(xué)校帶來難堪和恥辱！可恥的小偷?。∧隳求a臟的手一次次伸向同學(xué)的書包時，是否收到良心的譴責(zé)？對老師的教誨置若罔聞，對學(xué)校的規(guī)章束之高閣，難道這就是一個小學(xué)生應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則？慶幸你認(rèn)識到誤，“懸錯崖勒馬——為時未晚”，告訴我們你是誰吧，相信大家可以寬容你的罪行。

人生是一杯水，難免存污，輕輕吹拂，仍然清澈；人生是一首歌，可能音雜，及時改之，依舊完美；人生如入樹林間，時而迷茫，時而彷徨，時而徜徉，只要認(rèn)清自我，依然可以走向筆直的陽光大道……

同學(xué)，做個誠信的人吧！誠信是一輪金赤朗耀的圓月，唯有高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度；誠信是一枚凝重的砝碼，放上它，天平立刻穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端；誠信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛詐，洗盡心中一切不美好！留下，啟悟心靈的妙諦……

孔子曰：“言而無信，不知其可也。言忠信，行篤敬，雖蠻貊之邦，行矣。言不忠信，行不篤敬，雖州里，行乎哉？立則見其參于前也，在輿則見其倚于衡也，夫然后行?！笨追蜃拥闹晾砻蕴嵝涯悖菏掌鹉请p骯臟的手，塵封那顆卑賤的心，做個誠信的人，讓你的人生之歌唱響吧！

愿你：“好自為之。”

瓶蓋記作文 篇5

心愛的瓶蓋作文350字

十月一日那天，媽媽帶著我和哥哥去行政中心的游樂場玩。

哥哥帶著我乘了旋轉(zhuǎn)杯。我倆坐在里面，哥哥使勁轉(zhuǎn)著方向盤，“杯子”快速轉(zhuǎn)起來。我整個人感覺都要飄起來了，好刺激??！

那天天氣有點(diǎn)熱，我玩得滿頭大汗，有點(diǎn)口渴了，就對媽媽說：“媽媽，給我買瓶冰紅茶吧？”媽媽就在旁邊的零售攤上給我買了一瓶。我迫不及待地用力轉(zhuǎn)瓶蓋，可是不管我怎么使勁，蓋子就是一動不動。于是，媽媽就把冰紅茶接了過去，只見她輕輕一轉(zhuǎn)，蓋子就很輕松地被打開了，我仰起頭，“咕嚕咕?！币幌潞攘税肫俊?/p>

就在我把蓋子準(zhǔn)備蓋上去的時候，突然，腦海里閃過一個念頭。于是我閉上眼睛，把瓶蓋翻過來一看，哈哈！你猜我看到了什么？對了，我看到了四個大字“再來一瓶”，我開心地跳了起來，太好了，中獎嘍！

直到現(xiàn)在，這個我心愛的瓶蓋還在我書桌的抽屜里呢！因?yàn)槲也簧岬脙兜羲Ｃ看慰吹剿?，我都會很開心。

心愛的文具盒作文300字

今天是我的生日，媽媽沒有給我買蛋糕，也沒有給我買書，而是送給我一個非常美麗的文具盒。

這是一個紫色的長方形盒子，它穿著白紫相間的小婚紗，美麗極了！文具盒上面有一個小公主圖案，公主頭上戴著一朵白色的小花，穿著綠色的裙子，特別可愛。小公主每天都對著我微笑，我的心情也變得格外美好。文具盒像一個城堡，有上下兩層，第一層放著剪刀姐姐，美術(shù)課我需要剪卡紙時，剪刀姐姐會大搖大擺地走過來說：“哈哈，需要我了吧？”第二層住著鋼筆妹妹、鉛筆弟弟、尺子哥哥，還有簽字筆媽媽，它們一家子快快樂樂地住在里面。有一次數(shù)學(xué)課上畫橫線，尺子哥哥還跳出來幫了我呢。

我的文具盒不僅美麗，而且可以幫我提高學(xué)習(xí)效率。我很喜歡它。你呢？喜歡你的文具盒嗎？

我心愛的小狗作文500字

朋友送我一只小花狗，它的名字叫“小花”。

“小花”非?？蓯邸Ｋ拿诎紫嚅g，腳邊還帶點(diǎn)棕色；一雙水汪汪的眼睛炯炯有神，兩只耳朵垂下來；嘴張得大大的，露出潔白鋒利的牙齒；像梅花一樣的腳掌，走起路來強(qiáng)勁有力；一條全黑的尾巴躺在地上，悠閑自得地?fù)u擺著。

“小花”特別喜歡和貓打架，可能是天生遺傳的吧！

一天，“小花”不知為啥跟鄰近的一只小貓打起來。它先咬住小貓的的脖子，小貓用力掙扎?！靶』ā币凰煽冢∝埦退ち藗€嘴啃泥。小貓也不甘示弱，用前爪一撲，“小花”一躲，小貓就撲了個空?！靶』ā毖奂彩挚?，猛提起他的前腿，用力一腳，小貓被踢得屁滾尿流，只好灰溜溜地逃走了。

“小花”還忒喜歡抓耗子，真是“狗拿耗子——-多管閑事?！彼胶淖訒r翻箱倒柜，一會兒跑到客廳，一會兒奔到廚房。這里“汪汪”，那里“汪汪”，弄得全家不得安身，恨不得讓所有人知道它與眾不同的本領(lǐng)。倘若有幸被它逮到一只，它非得叼著耗子在我面前晃來晃去，眼睛還時不時地盯著我。這時我會蹲下來摸一摸它的頭，再獎賞一塊紅燒肉給它。它就邊吃邊溫柔可親地蹭我的身子。吃完后甩甩尾巴，蹦著跳著出去了。

“小花”給我的生活增添了無窮的樂趣。

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撿瓶記作文匯集

作文是心靈的贊歌思維的聯(lián)想情感的流溢，善于寫作可以讓我們有更豐富的知識背景和更高的素養(yǎng)。寫好一篇作文還是需要大量的精力和腦力。您可以在以下資料中獲得與您所需相關(guān)的“撿瓶記作文”資料，希望這篇文章能夠?yàn)榇蠹規(guī)韼椭蛦l(fā)歡迎借鑒和分享！

撿瓶記作文 篇1

小小漂流瓶，載著她的夢，開始了那艱辛的旅程……就算到天涯與海角，她都不會停，因?yàn)樗膲羰怯啦煌Ｐ?/p>

——題記。第一章·小小漂流瓶名叫小小。

小小的漂流瓶，經(jīng)歷了各種困難，來到了大海。

這兒有許多同伴，他們都停了下了，不肯向前走。一只小瓶子，對小小的漂流瓶說：“你也停下來吧。這里有這么多伙伴。”小小的漂流瓶沒有聽他的話，還在繼續(xù)向前走。小小漂流瓶突然停下來了，她似乎累了，她再也不肯向前走，風(fēng)來了，把小小的漂流瓶吹到了很遠(yuǎn)，小小漂流瓶明白了，她必須走下去。

大海很大，小小漂流瓶知道，她可能再也走不出這片海洋，與其繼續(xù)走下去，還不如停下來，好好休息。她在那里停了兩天了，這一天一艘船來到了那里，看見了那只美麗的漂流瓶，船長把漂流瓶撈上來，送給了自己的女兒。船長的女兒看見了，很高興。每天捧在手心里，不讓任何人碰他。

漂流瓶醒悟了，他明白不能在那里等著，要繼續(xù)走下去。那又有什么用呢？他現(xiàn)在無法逃脫小女孩的手，小女孩任何時候都抱著她，他又有什么機(jī)會回到大海。一個夜晚，小小漂流瓶上面有許多水，小女孩想到：是不是瓶子破了？他拿去問他父親，父親一眼就明白，瓶子沒有破，是被打濕了。小女孩很疑惑，他一直拿在手里，并沒有把它放到水里，那怎么會濕呢？其實(shí)，那是小小漂流瓶的淚水。小小漂流瓶很傷心，偷偷留下了淚水。但是小女孩不知道。小女孩拿來紙巾，把小小漂流瓶包起來了。

小小漂流瓶想讓小女孩知道她破了，就可以把它放進(jìn)海里，可是現(xiàn)在卻用紙巾包起來，小小漂流瓶失望極了。他想：還有什么辦法呢？難道就沒有辦法了嗎？這一天，船長和小女孩以及另一些船員來到一座小島。小小漂流瓶被留在了船艙中。小小漂流瓶想：這回一定可以逃了。小小漂流瓶滾啊滾，滾到了艙外，可是無法從艙外滾到海里去，小小漂流瓶試了很多次，仍然沒有滾回海里。過去那么久了，船長和小女孩回到了船上，小女孩去船里面，想再次拿起漂流瓶，但是漂流瓶沒有在原來的地方，小女孩傷心極了，到處尋找，終于在艙外找到了小小漂流瓶。他拿起漂流瓶，發(fā)現(xiàn)小小漂流瓶身上臟兮兮的，小女孩很奇怪，但是他沒有仔細(xì)的去想，而是拿起漂流瓶，放到水里，給他洗干凈。

小小漂流瓶很感動，小女孩那么喜歡自己，干脆留在這里算了，但是他又想了想，還是不行，還要繼續(xù)走，要想辦法回到大海。這時小女孩對著小小漂流瓶說：我要給你起個名字，就叫做小小。第二章·小小逃回大海。

小小逃回大海的欲望，一直在促使她想辦法。可是又能有什么辦法呢？

“小小，有我陪著你，你是不是很高興?。啃∨⑿Σ[瞇的對小小說。此時的小小，真想對小女孩說，我一點(diǎn)也不高興。但是她說不出來。如果小小沒有那個夢想，他會在這里生活得很快樂的，因?yàn)槟莻€夢想，小小不能留在這里。小小在心中發(fā)誓，完成了那個夢想，如果在能遇到小女孩，他就再也不離開。但是現(xiàn)在的她，要怎么完成那個夢想。船在往小女孩家的方向前進(jìn)。如果錯過了最后這一線機(jī)會，以后要回到大海就很難了。當(dāng)初小小的主人把她放在水中，讓他走自己的路，現(xiàn)在這個小女孩卻要小小跟著他回家。小小越想越傷心。

距離陸地只有一點(diǎn)了。小小變得很急躁了。她很氣憤，氣憤的從小女孩的手中掉到了地上。小小變得臟兮兮的。小女孩把小小放在水中。這時小女孩的父親叫小女孩過去。同時，一位船員，拿走了拿盆水，就是那盆里面裝有小小的水。小小想：又要干嘛呢？還沒等小小想完，船員就把那盆水潑到了海里，重新倒上了水。小小來到了海里，很高興。這真是太好了，是那位船員幫助了自己。

重新回到水里的小小又忘記了自己該干什么。開始到處玩。并沒有向前走去。突然間，小小向前走了。原來他明白了，他想起來了，自己要往前走。走著走著，小小停下來了，他看見了好多同伴，小小和他們說說笑笑，那些伙伴們，再三跟小小說要她留在這里，說這里很好玩，每天都可以看見自己的同伴。小小被深深地吸引了。他決定留下來，和他的伙伴在一起。每天在一起，而且每天都能看見一些伙伴。這比往前走好多了。

小小和伙伴們到處玩，果然伙伴們說的沒錯，小小看見了自己的同伴，小小的那些伙伴們，一起勸那個同伴也留在這里，但是那個同伴怎么也不愿意，有、他說他要往前走，就算走到天涯海角也要往前走。小小似乎有明白什么了，他想到，自己的夢想也是走到天涯海角都要往前走。小小再次下定決心，和那位同伴一起往前走，伙伴們又再勸小小留下，小小說什么也不留下了?；锇閭儧]有辦法，只好讓他們離開。告別了伙伴，小小它的那位同伴繼續(xù)往前走。

小小的主人，那個小女孩……小小突然想起了這件事，小小很想知道，自己走了之后，小女孩會怎樣了。小女孩從父親那回來，看見小小不見了。特別的傷心，他去找父親，父親說他也不知道，小女孩想：小小肯定跳到大海里去了。他讓父親把船往回開，去尋找小小。小小也在拼命往前走，船也在拼命往前開?！菊埨^續(xù)看第三章·小小再次被抓，同伴也隨之被抓。】

撿瓶記作文 篇2

今天，在動物王國里，又是一個陽光明媚的日子。

一只小鳥從鳥窩里出來，看見一個飲料瓶，飲料瓶開口了：你好，小鳥，我迷路了，你能送我回家么？我的家在回收箱里。

小鳥說：對不起，那里太遠(yuǎn)了，我不能過去。

不過謝天謝地，小鳥把飲料瓶放到了另一片草地上，飲料瓶被一只小熊拿走了。

小熊走到了森林里，把飲料瓶丟掉了。

小兔子看見了飲料瓶，飲料瓶說：你好，小兔子。我迷路了，你能送我回家么？我家在回收箱里！

小兔子說：對不起，我有事，我不能去回收箱。

小兔子把飲料瓶放到了小溪邊。

這個時候，一只小山羊看見了飲料瓶。

飲料瓶說，：你好，小山羊。我迷路了，你能不能送我回家？我家在回收箱里面。

小山羊說：好的！

于是，小山羊把飲料瓶送回了回收箱里面，飲料瓶開心地笑了！

撿瓶記作文 篇3

陳愷怡續(xù)寫陳愷怡的

航海給了漂流瓶生命，原本一個普通平凡的一個瓶子會像人一樣走路，說話等。漂流瓶前方的路依然是禍福難料。幸運(yùn)的是，它在船上結(jié)識了一位船長朋友，他待漂流瓶十分友善，還主動教了漂流瓶許多航海的本領(lǐng)。

這位船長已經(jīng)有幾十年的航海生涯，見多識廣，還樂于助人，還把漂流瓶請上了船。可是，天有不測風(fēng)云，海盜們已經(jīng)悄悄地盯上了這只船。這突如其來的情況讓老船長驚慌失措，只好張滿了帆、全速逃跑?？墒?，漂流瓶發(fā)現(xiàn)海盜船向我們越來越靠近。情急之下，老船長做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備?？墒牵?yàn)楣巡粩潮?，再加上他們火力?qiáng)大，一場激戰(zhàn)之后，老船長不得不想海盜們投降了。

之后，漂流瓶作為俘虜被壓在了他們的領(lǐng)地。其余在船上的水手被到他們的國家受審，而漂流瓶不知道因?yàn)槭裁矗缓１I船長看中，被帶回了他的家里成了他的奴仆。這樣，漂流瓶航海家變成了奴隸，這種冷暖變化，使它陷入了絕望的泥潭里。

仆人生涯使漂流瓶完全失去了自由，漂流瓶一直想著逃跑，可是找不到任何可行的途徑。就在漂流瓶正要放棄希望的時候，海盜船長漸漸地開始信任漂流瓶了，他常常帶著漂流瓶和另一個叫夏爾的年輕人一起出海打魚。

有一天，海盜船長突然興致勃勃地對漂流瓶說：“漂流瓶，你和夏爾把船艙清理干凈，明早你和夏爾幫我捕些大魚來。”漂流瓶突然感到逃跑的機(jī)會來了。

想著即將發(fā)生地一切，成敗在此一舉，漂流瓶的心跳突然加速，但還是假裝若無其事。

漂流瓶的逃跑到底有沒有成功呢？請聽下回講述。

撿瓶記作文 篇4

我是一個塑料瓶，我的身體里裝滿了醇香的牛奶，穿著一身華麗的衣服衣服上有許多小字和圖案，是我更加引人注目。

一天，我乘著一輛巨大的貨車，和我的一些伙伴來到了一家商場。這個商場整天都亮著燈，明晃晃的，商場里人來人往，充滿了沸騰的喧囂聲。我在一個貨架上，上面站滿了各色各樣的朋友。突然，一個小男孩猛地抓起我，把我放進(jìn)了一個籃子里，我大叫起來：你干什么，快讓我回去！可是小男孩依然毫無反應(yīng)。

我被小男孩帶到一間大房子里，小男孩對邊上的一個人說：媽媽，我出去玩了。就帶著我出去了。我被小男孩帶到街上，他坐在路旁的石凳上，用手狠狠摘下我的帽子，接著咕咚咕咚把我身體里的牛奶全部喝完了。我期盼著小男孩能把帽子還給我，誰知他不但不還，還把我拋到了馬路邊上，這種行為真是不道德，既是對我們瓶子的不尊敬，又是破壞了環(huán)境衛(wèi)生。我被重重的摔在馬路邊上，疼得我仿佛骨頭都散架了。這時，一陣風(fēng)吹來，我隨著風(fēng)在馬路上飄來飄去。我正當(dāng)望著馬路愁眉苦臉的時候，我的身邊來了三個小男孩。他們看見了我，其中一個對其他兩個小男孩說：我們來比賽吧，看誰先把這個瓶子踢到那兒。說著指了指墻角。我無比憤怒，可又無可奈何，十幾分鐘過去了，我被其中一個小男孩踢到那個角落里。小男孩們這才停下了腳步。我被踢得遍體鱗傷，疼痛難忍。我不禁嗚咽起來，人類難道如此殘忍，如此不愛護(hù)環(huán)境嗎？

這時，走來了一位小女孩，她看到我立刻把我拾起來，小心翼翼將我放入前方不遠(yuǎn)處的可回收垃圾桶里。我欣喜若狂，沖著小女孩開心的微笑。

如果所有人能像那位小女孩一樣，時時刻刻留意環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的話，那么地球的明天就是一座美好綠色的家園！

聯(lián)系電話：13857289435住址：浙江省湖州市吳興區(qū)鳳凰一村26幢203室

郵編：313000

撿瓶記作文 篇5

陳愷怡續(xù)寫陳愷怡的《瓶子漂流記》

航海給了漂流瓶生命，原本一個普通平凡的一個瓶子會像人一樣走路，說話等。漂流瓶前方的路依然是禍福難料。幸運(yùn)的是，它在船上結(jié)識了一位船長朋友，他待漂流瓶十分友善，還主動教了漂流瓶許多航海的本領(lǐng)。

這位船長已經(jīng)有幾十年的航海生涯，見多識廣，還樂于助人，還把漂流瓶請上了船?？墒?，天有不測風(fēng)云，海盜們已經(jīng)悄悄地盯上了這只船。這突如其來的情況讓老船長驚慌失措，只好張滿了帆、全速逃跑?？墒牵髌堪l(fā)現(xiàn)海盜船向我們越來越靠近。情急之下，老船長做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備?？墒?，因?yàn)楣巡粩潮?，再加上他們火力?qiáng)大，一場激戰(zhàn)之后，老船長不得不想海盜們投降了。小荷作文網(wǎng)

之后，漂流瓶作為俘虜被壓在了他們的領(lǐng)地。其余在船上的水手被到他們的國家受審，而漂流瓶不知道因?yàn)槭裁?，被海盜船長看中，被帶回了他的家里成了他的奴仆。這樣，漂流瓶航海家變成了奴隸，這種冷暖變化，使它陷入了絕望的泥潭里。

仆人生涯使漂流瓶完全失去了自由，漂流瓶一直想著逃跑，可是找不到任何可行的途徑。就在漂流瓶正要放棄希望的時候，海盜船長漸漸地開始信任漂流瓶了，他常常帶著漂流瓶和另一個叫夏爾的年輕人一起出海打魚。

有一天，海盜船長突然興致勃勃地對漂流瓶說：“漂流瓶，你和夏爾把船艙清理干凈，明早你和夏爾幫我捕些大魚來?！逼髌客蝗桓械教优艿臋C(jī)會來了。

想著即將發(fā)生地一切，成敗在此一舉，漂流瓶的心跳突然加速，但還是假裝若無其事。

漂流瓶的逃跑到底有沒有成功呢？請聽下回講述。

撿瓶記作文 篇6

有一天，天氣很晴朗，這真是一個踢足球的好天氣。這不，小軍和王明就去草地上踢足球了。他們你踢給我，我踢給你，玩得不亦樂乎。一明想顯顯自己的威風(fēng)，猛地一踢，足球像長了眼睛似的，不偏不倚，恰好踢在一位跨著籃子的老奶媽身上。老奶媽目瞪口呆，她一手沒拿住，籃子里的瓶子“哐當(dāng)”一聲掉了出來。王明和小軍見了吐吐舌頭，撒腿就跑。老奶奶彎下腰，一邊心疼地?fù)熘厣掀孔拥乃槠?，一邊自言自語地說：“哎，現(xiàn)在的孩子越來越不像話了，打破別人的東西，連聲道歉的話也不說，反而逃跑了……”。沒等她把話說完，后面跑來兩個氣喘吁吁的男孩，啊！原來是王明和小火回來了，他們倆從背后拿出兩個嶄新的瓶子，真誠地說：“老姐姐，請您收下吧，請?jiān)徫覀儼桑　崩辖憬阋娏?，贊許地說：“你們知錯就改，還是好孩子?！毙≤姼硬缓靡馑?，臉變得通紅通戲的，夕陽西下，草地上回蕩著他們的歡聲笑語。

撿瓶記作文 篇7

嘩啦，嘩啦！蔚藍(lán)的大海如天空一樣遼闊，時不時掀起一片海浪，歡騰在半空中的浪花像天空中盡情飛翔的海鷗。

我是一只漂流瓶，在這片大海上，一切發(fā)生的事情都不需太過驚奇。而我，就成功地穿越了太平洋。

那是一個風(fēng)和日麗的日子，一個醉漢將喝完的酒瓶丟在了沙灘上。這時，一個小孩手舞足蹈地跑了過來。哇，有一個瓶子，我們可以做一個漂流瓶了！小孩興奮地叫道。

小孩在紙上寫下了一個愿望，塞進(jìn)了瓶子里，用力地把塞子按緊，就這樣，我誕生了。當(dāng)他正要向家人展示成果時，誰知一個海浪朝我撲面而來，小孩回過頭時，我已經(jīng)在海上漂流了。

剛開始，還一帆風(fēng)順，溫暖的陽光照耀著我，和煦的海風(fēng)擁抱著我，我乘著海浪向前，好不愜意?？墒牵谀莻€可怕的夜晚，危險悄然而至。

電閃雷鳴，狂風(fēng)怒號，溫柔的海浪也變得狂躁起來。我被摔得東倒西歪，正當(dāng)我暈頭轉(zhuǎn)向之際，忽然一只藍(lán)鯨露出了鋒利的牙齒。一道氣流把我往身后吸。我一回頭，??！簡直是個怪物！藍(lán)鯨張開了血盆大口，一瞬間，我便進(jìn)入了它的肚子里。

它的肚子簡直是一個黑洞，小魚、小蝦、沉船木頭、鋼材，它都一個不剩地吞進(jìn)了肚子里。周圍充斥著刺鼻的胃液的酸味，我感覺身體越來越軟，沒有一絲力氣。忽然，我周圍的箱子被胃酸泡化了，箱子一下裂成了兩半，里面全是麻辣油，辛辣的味道讓我無法呼吸。這時，藍(lán)鯨好像也感覺到了這些麻辣油，嘩的一下，將胃里的東西全部吐了出來，我終于得以脫身。

都說大難不死，必有后福。當(dāng)我再次醒來時，我發(fā)現(xiàn)眼前全是金黃的沙子，?。∵@是海灘，我是一個飄過了太平洋的漂流瓶！

撿瓶記作文 篇8

風(fēng)波就里【三】

混元流象陣【2】

龍珠公主手向著東方一指：“那不是？”安月順著那面一看，呵，幾片白云落在了地上。是三片，但到了地上就只剩下了兩片，安月揉揉眼睛，又看了看，仍然是兩片。一個叫鶯心心的女孩笑著說：“不用看了，那是現(xiàn)代性飛船，只不過是外面有一層云朵裹著罷了，那么稀奇的看著干什么？”安月迷惑不解看著那兩片云，嘟囔道：“明明我看見是三個，怎么變成兩個了？”鶯心心笑著說：“那個是分離艙，小笨蛋?！卑苍乱宦牐锲鹉莻€可以掛油壺的櫻桃小嘴，也嘟囔著：“有什么了不起，誰是小笨蛋?！卑踩彰_了一觸即發(fā)的兩個人：“現(xiàn)在是你們吵嘴的時候嗎？快想想怎么對付對面那群魔鬼吧。對了，你看我，都被你們給忙活忘了，自我介紹一下吧?！眮淼娜斯欢际蔷`花園的精靈，有令兒，韻兒，小嬌，巧巧，鶯心心，芊芊，百娜幾個人。飛船是小嬌和鶯心心帶來的，小嬌的飛船叫玉翠號，鶯心心的飛船叫雙心號，有個分離艙。后面還有一群小精靈。多的不可計(jì)數(shù)。

嬌櫻公主叫琉波去把人分配成六隊(duì)，其中五隊(duì)按照對方的衣著都著了衣，由五個仙子帶著她們?nèi)スゴ驅(qū)γ娴年嚕硪魂?duì)留下來，聽候吩咐調(diào)遣。嬌櫻公主剛要讓大家出發(fā)，泉泉公主擋在前面，話里有話，吞吞吐吐的問著嬌櫻公主：“你有把握確定這個陣型一定是混元流象陣？”嬌櫻公主見這話問的奇怪，便轉(zhuǎn)身問泉泉公主：“你覺得不是嗎？其實(shí)我覺得在我的潛意識當(dāng)中，她一定是這個陣型?！比鬟@時才抬起頭：“不是我覺得不是的問題，是可能它真就不是，我記得書上說過，混元流象陣雖然帶個流字，但是它只能是固定在原本排好的方位上，不可能動的，因?yàn)樗荒苡孟笳髦逍械念伾珜χ笳髦逍械姆轿?，所以……”“難道就不能是那個魔王在迷惑我們。”琉波不等著泉泉公主說完，便打斷她。龍珠公主走向前，對著琉波上下看，然后抬起琉波的下巴，另一只手刮著她的鼻尖說：“怎么，現(xiàn)在就開始護(hù)著你們公主了？這小丫頭嘴可好使了，那我問你，如果我們識破他的計(jì)謀，然后去破他的陣，那會怎么樣？”琉波很想低頭想想，但是別忘了，她的下巴還被龍珠公主托著呢，她從龍珠公主手里把自己的下巴“解救”出來，然后說：“那也是，不過他也可能為我們布迷惑陣，讓我們猶豫不定，然后在變會原樣，否則為什么現(xiàn)在他不變了呢？明明在欺負(fù)我們?nèi)松佟！卑倌嚷犚娺@句話，猛的跑過來，對著琉波的眼睛說：“你剛才說什么？”琉波被百娜的“陣勢”嚇得后退了一步，然后說：“我說，明明欺負(fù)我們?nèi)松??！卑倌劝杨^搖的如同撥浪鼓：“不對不對，你把剛才說的一句話在說出來?！绷鸩ㄕf：“那也是，不過他也可能為我們布迷惑陣，讓我們猶豫不定，然后在變會原樣，否則為什么現(xiàn)在他不變了呢？明明在欺負(fù)我們?nèi)松?。這句對嗎？”百娜連連點(diǎn)頭：“對對對對……”嬌櫻公主打斷了百娜那無盡的“對”字，焦急的說：“你倒是說句話呀，總是對有什么用。”百娜被嬌櫻公主嚇到了，不注意撲進(jìn)了嬌櫻公主的懷里。嬌櫻公主把她扶起來，對她說：“想訛人？”百娜沒管嬌櫻公主，而是轉(zhuǎn)頭對大家說：“這個陣真的不是混元流象陣，就像泉泉公主說的，混元流象陣雖然有一個流字，但是他不能動，而琉波說的迷魂陣，卻有一個，這個陣法相傳是天使街的一位天使發(fā)明的，用來對付當(dāng)時的混世魔王。然而后來就不見有人使用……”輕兒打斷她那沒完沒了的話，說：“簡單一些。我都快急死了。”百娜又接著說：“據(jù)說，這種陣法和混元流象陣最大的區(qū)別就是這個陣法可以去變動，因此也有人叫做流迷陣。這種陣法最初是按照五行的象征顏色和象征方位排列，但是隨著不停的變化，有時也不是這個樣子，這個陣法非常難攻的……”嬌櫻公主又打斷她：“你就說有沒有辦法攻打它?！卑倌壤^續(xù)曼聲細(xì)語的說：“有是一定有的，因?yàn)檫@個陣法是人造的，人絕對不會讓任何一種陣法沒有解放的。這個陣法除了要找出一個對方的破綻以外，還要有足夠的兵，領(lǐng)導(dǎo)有方的將，對了，還要有天時，嗯，所謂的天時就是有風(fēng)有雨且是傍晚。而主攻人員要都是女子?！?/p>

泉泉公主嘆了一口氣說：“這破綻是什么呢？”百娜又曼聲細(xì)語的回答：“那就是這個陣的主要將領(lǐng)應(yīng)該是妙齡少女，而不是混世魔王。”

大家唧唧咕咕的商量了一番，最后決定等著甜心回來。

這是為什么呢，請看下集。

撿瓶記作文 篇9

清晨起來，望著天空有些灰蒙蒙的，‘滋滋滋’飄起了牛毛般細(xì)雨，還刮起了陣陣涼風(fēng)?！艉艉魚’，嗖嗖的涼風(fēng)襲來，我咯吱地打了個冷顫，望了望路旁的大樹，樹葉都已經(jīng)開始慢慢地泛黃了，被風(fēng)吹的沙沙作響，慢慢飄落下來。這些跡象都預(yù)示著——秋天已經(jīng)悄無聲息地到來了！

漸漸的，雨停了，我望著一碧如洗的天空發(fā)呆，要是能把秋天這美如畫的天空景色裝進(jìn)我的玻璃瓶里永存就好了。想著想著，順手便拿出我的玻璃瓶拔掉瓶蓋對準(zhǔn)藍(lán)天白云，然后蓋上瓶蓋。我情不自禁地笑了，我把秋天天空這美如畫的景色裝進(jìn)了我的玻璃瓶里了！

我無拘無束地走著，背后感覺涼颼颼的，我轉(zhuǎn)過頭去把帽子戴上。忽然看見磚墻下擠出的幾朵小野菊，黃白色的小花瓣看起來很是嬌艷，風(fēng)一吹便掉落了下來。我撿起這幾片花瓣，吹吹上面少許的塵土，打開瓶蓋，把這幾片花瓣小心翼翼地放入了我的玻璃瓶里。哈哈，我又把秋天的花朵裝進(jìn)了玻璃瓶里！

我剛準(zhǔn)備回家，忽然感覺額頭發(fā)涼，伸手摸了摸，原來又下雨了。當(dāng)我還在感慨天氣真是變幻莫測的時候，‘嘩嘩嘩’雨漸漸下大了。路上淅淅瀝瀝的，沒有行人，只有雨落下來的聲響。好不容易找到了一個避雨的地方就進(jìn)去了。然后我拿出我的玻璃瓶，打開蓋子，把手伸到外面，‘滴滴答答’，雨一滴一滴地滴進(jìn)瓶子里，滴到凋謝的花朵上，泛著點(diǎn)點(diǎn)白光。望著瓶子里的雨水，我點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯，這就是秋天的雨水。我又把秋天的雨水裝進(jìn)了我的玻璃瓶里！

回到家中，媽媽立刻湊了過來，手里還拿了一件外套，說：“快點(diǎn)穿上，轉(zhuǎn)秋了，天氣轉(zhuǎn)涼了，多穿一點(diǎn)，不然會感冒的?！蔽覄偘咽稚爝M(jìn)外套里，媽媽又說：“等一下，你里面的衣服打濕了，先去換掉?！蔽胰ダ锩鎿Q了里面的衣服，再穿上外套。但也免不了媽媽的碎碎念叨：“你看你，出門也不帶外套，傘也不帶，還帶了什么亂七八糟的東西回來，以后自己注意點(diǎn)，如果有一天我不在你身邊……”我連忙打?。骸澳赣H大人，知道了，您說什么就是什么啦?！眿寢尣劈c(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)點(diǎn)去忙自己的了。我看了看身上穿的外套，再將目光轉(zhuǎn)移到玻璃瓶上，心里美滋滋的。

我把秋天裝進(jìn)了玻璃瓶里，裝進(jìn)去的不只是秋天的白云，花瓣，雨水————還有媽媽的愛。

擊鼓傳瓶作文

作文，是一種蘊(yùn)含豐富情感的文字，寫作可以加強(qiáng)我們的知識儲備。當(dāng)我們提高自己的寫作興趣，作文自然而然可以寫好。你所見過的優(yōu)秀作文是什么樣的呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的擊鼓傳瓶作文，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

擊鼓傳瓶作文 篇1

陽光溫暖，鳥兒鳴叫，那是一個看起來晴朗無比的星期六早晨，我們坐著豪華的雙層大巴到寶泉去游玩。在車上還發(fā)生了一件趣事呢！

上了車，王老師先給我們講了這次活動的注意事項(xiàng)，然后，導(dǎo)游阿姨就帶著我們做了一個游戲——擊鼓傳花。只見導(dǎo)游手里拿著一個喝完的礦泉水瓶，笑瞇瞇地說：“由于沒有花，我們今天只好擊鼓傳‘瓶’了。我說開始，你們就拿這個礦泉水瓶一個挨一個往后傳，我說停止，你們就馬上停。誰拿到礦泉水瓶，誰就給大家表演一個節(jié)目。表演節(jié)目的同學(xué)，王老師還可以獎勵給他二十分哦！”

導(dǎo)游話音剛落，我們就迫不及待地開始擊鼓傳“瓶”了。我心中暗想：瓶子傳到我這里時，我可以故意把礦泉水瓶掉到地上，然后再撿起來，那時候?qū)в慰隙ň鸵巴Ａ?，因?yàn)檫@樣不僅可以成為大家心目中的“大明星”，還可以得到王老師的二十分獎勵，真是一舉兩得??！

就這樣，我一步一步地開始施行自己的完美計(jì)劃，瓶子也停在了我的手里。該我上去表演節(jié)目了，我一副胸有成竹的模樣，快速將腿叉開，漂亮地劈了一個橫叉，自然也贏得了大家的齊聲喝彩，（因?yàn)楸救艘郧翱墒蔷氝^太極拳的哦。）我的心里美滋滋的，好不幸福！

原本枯燥的旅途，因?yàn)橛辛擞螒蚨兊妹烂钇饋?。聽，大巴車上又傳來了一陣熱烈的掌聲…?/p>

擊鼓傳瓶作文 篇2

“哈哈……”里傳出陣風(fēng)聲笑語。你知道啦？那就跟我一起進(jìn)去吧。

要做了，從袋子里拿出大的瓶子和小的瓶子，說“我們沒鼓，用講臺當(dāng)作鼓。大的瓶子當(dāng)作鼓棒，小的瓶子來傳?！崩蠋焺倓傉f完，又說了規(guī)則：“老師來敲鼓，們來傳遞瓶子。當(dāng)老師停了的時候，瓶子在誰的手里，誰就要拿著瓶子走上講臺。再按照瓶子里的來做?！?/p>

當(dāng)老師剛說完的時候，我們就緊張了，生怕會站在講臺上讓們看好戲。

游戲開始了，當(dāng)老師說完“開始”的時候，同學(xué)們手忙腳亂地把瓶子傳個同學(xué)……輪到我了，我連忙把瓶子傳另同學(xué)。最后志鴻走上了講臺。老師又說：“還要再比一局?！眲倓傉f完又開始了，志銘走上了講臺和志鴻了五秒鐘……

的游戲是一道永駐心田美好的。

福建泉州南安市實(shí)驗(yàn)小學(xué):陳

擊鼓傳瓶作文 篇3

哈哈教室里傳出陣風(fēng)聲笑語。你知道啦？那就跟我一起進(jìn)去吧。

要做游戲了，老師從袋子里拿出大的瓶子和小的瓶子，老師說我們沒鼓，用講臺當(dāng)作鼓。大的瓶子當(dāng)作鼓棒，小的瓶子來傳。老師剛剛說完，又說了游戲規(guī)則：老師來敲鼓，同學(xué)們來傳遞瓶子。當(dāng)老師停了的時候，瓶子在誰的手里，誰就要拿著瓶子走上講臺。再按照瓶子里的懲罰來做。

當(dāng)老師剛說完的時候，我們就緊張了，生怕自己會站在講臺上讓同學(xué)們看好戲。

游戲開始了，當(dāng)老師說完開始的時候，同學(xué)們手忙腳亂地把瓶子傳個同學(xué)輪到我了，我連忙把瓶子傳另同學(xué)。最后志鴻走上了講臺。老師又說：還要再比一局。剛剛說完又開始了，志銘走上了講臺和志鴻擁抱了五秒鐘

童年的游戲是一道永駐心田美好的回憶。

福建泉州南安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級:陳

擊鼓傳瓶作文 篇4

哈哈課堂里發(fā)出一陣陣風(fēng)聲笑語。你了解怎么啦？那就跟我一塊進(jìn)去看看吧。

要做游戲了，老師開始從袋子里拿出一個大的瓶子和一個小的瓶子，老師說我們沒鼓，用講臺看成鼓。大的瓶子看成鼓棒，小的瓶子來傳。老師剛剛說完，又說了游戲規(guī)則：老師來敲鼓，同學(xué)們來傳播瓶子。當(dāng)老師停了時，瓶子在誰的手里，誰就要拿著瓶子走上講臺。再依照瓶子里的懲處來做。

當(dāng)老師剛說完時，我們就緊張了起來，-擔(dān)心本人會站在講臺上讓同學(xué)們看好戲。

游戲開始了，當(dāng)老師說完開端時，同學(xué)們手足無措地把瓶子傳給了第二個同學(xué)輪到我了，我急忙把瓶子傳給了另外一個同學(xué)。最終志鴻走上了講臺。老師又說：還要再比一局。剛剛說完又開始了，最后志銘走上了講臺和志鴻擁抱了五秒鐘

童年的游戲是一道永駐心坎優(yōu)美的回顧。

擊鼓傳瓶作文 篇5

快樂的暑假開始了。在暑假興趣班的第一堂課上，于老師對大家說：“今天讓你們玩擊鼓傳‘瓶’的游戲。”聲音剛落下，我們都?xì)g呼地跳了起來。

于老師選了一位同學(xué)來擊鼓，其他同學(xué)圍成一個圈坐好，第一位同學(xué)手上拿著一個瓶子，當(dāng)鼓聲響起來后，瓶子由第一位同學(xué)往下傳，當(dāng)鼓聲停止后，瓶子在誰手上就讓他表演節(jié)目。鼓聲響起了，手中的瓶子開始傳動了。這時，我好緊張呀，心蹦蹦直跳，就怕瓶子到我手上，卻不會表演節(jié)目。老師說：“停！”第一陣鼓聲停下來了，瓶子落在我左邊的婁臻睿手上，老師讓他背一首古詩。咚！咚！咚！……鼓聲又開始了，“停！”這次瓶子落在我對面的朱天佐手上，他表演的是唱歌。

第三，第四……游戲繼續(xù)進(jìn)行中，我們每位同學(xué)都輪到了一次，我表演的是跳舞。

下課鈴響了，游戲結(jié)束了，但我們還在討論著誰表演的節(jié)目比較好。