小水滴漫游記作文

小水滴漫游記作文匯總。

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫出一篇優(yōu)質(zhì)作文是值得欽佩的，你想通過作文表達(dá)什么呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了小水滴漫游記作文匯總，有需要的朋友就來看看吧！

小水滴漫游記作文 篇1

有個(gè)叫藍(lán)藍(lán)的小水滴，想去看看外面的世界，這天它離開媽媽開始它的旅行。藍(lán)藍(lán)先來到了一片大海，發(fā)現(xiàn)大海里有很多和它一樣的小伙伴，這下藍(lán)藍(lán)可高興了，交了很多好朋友，它們一起翻跟斗，捉迷藏，游泳，玩的可開心了。玩了幾天，藍(lán)藍(lán)告別朋友離開大海，來到了一片田野。

看到田里的油菜花正在低頭大哭，藍(lán)藍(lán)跑過去問：“油菜花姐姐你為什么哭呀？”我們生病了，需要治病，可是很久沒下雨了，農(nóng)民伯伯都沒辦法給我們治病，油菜花傷心的回答。藍(lán)藍(lán)聽了說，別害怕，我來幫助你們。藍(lán)藍(lán)叫來農(nóng)民伯伯，它飛到伯伯的藥瓶里，變成藥水給油菜花治病，過了一會(huì)油菜花的病好了。藍(lán)藍(lán)告別油菜花來到了城市，城市里有高樓大廈，有川流不息的馬路，有美麗的公園，藍(lán)藍(lán)走啊走啊來到了一條小水溝，發(fā)現(xiàn)水溝里的水很黑很臟，水里還有一條快要窒息的小魚，藍(lán)藍(lán)為了救小魚，找來很多小伙伴，一起把臟水沖走，水溝里的水變干凈了，小魚兒又在水溝里快樂的游來游去。

藍(lán)藍(lán)告別了小魚，又開始了自己的旅行。

小水滴漫游記作文 篇2

小水滴旅游記

我是一滴微不足道的小水滴，我很快樂。

這天，我出去旅游，忽見波濤迎面而來，我看是老朋友，微笑著向他招手。

他客氣的說：小水滴，你要去哪兒？

我高興地回答他：我要去旅游呢。[通知范文吧 TV2288.Com]

波濤欣喜地叫道：真的？我也愛旅游，我去過好多地方哩！能不能帶我一個(gè)？

畢竟是老朋友，有什么不能答應(yīng)呢！我滿口說好，二人便向著天邊出發(fā)了。

但走了一會(huì)兒，我就累得不行了，但又不想拖累朋友，便吃力的游著。波濤看出了我的心思，二話無說，抱起我就向天邊拋去，我嚇了一跳，但很快我看到了一幕美好的景色。

我漸漸進(jìn)入了一片薄薄的小云，在風(fēng)姐姐的指引下，我越飄越高。

我頓時(shí)看見了千姿百態(tài)的云彩，有的像亭亭玉立的丹頂鶴，有的像憨態(tài)可掬的大熊貓，有的像機(jī)智敏捷的海豹，有的像漫海浮游的水母一切都那么神奇。

我看得入了迷，不禁想把它們畫下來。

可不久，我落了下去，我落入了大海。

波濤早已在那兒等著，他笑瞇瞇的說：hi，歡迎你，怎么樣，很好玩吧？

我除了激動(dòng)還是激動(dòng)。

溧水縣第三小學(xué)五（3）陳開來

20xx年1月10日

小水滴漫游記作文 篇3

從前，天上有一群云精靈，她們每天穿著輕紗似的衣服玩耍，嬉戲。有一天，突然寒流來了，其它的云精靈都跑了，只有最后一個(gè)沒跑掉。隔了一會(huì)兒，她感覺身體變重了，成了一滴小水珠，撲嗵一聲掉進(jìn)一條小溪里。

小水滴在小溪里環(huán)顧四周，真美呀！兩岸長(zhǎng)著青翠的小草，有帶著露珠、含苞待放的玫瑰花，還有一只正躺在媽媽懷里睡覺的小鹿。忽然，小水滴看見在水流湍急的溪水中，有一只小螞蟻正在掙扎。小水滴趕快把掉進(jìn)水里的一片葉子推向小螞蟻，讓小螞蟻爬上去，小水滴又把葉子推向岸邊，小螞蟻終與順利上了岸。它連忙向小水滴道謝，小水滴也有禮貌的說：“不用謝”，就又上路了。小水滴做了一件好事，心里非常高興，在溪水里蹦跳，歌唱，激起了一個(gè)又一個(gè)小浪花。夜幕降臨了，月亮和星星伴著小水滴趕路。

又是一個(gè)愉快的早晨，小水滴已在一條大江里了。沿途它游覽了許多美麗的風(fēng)景，領(lǐng)略了西雙板納那迷人的月色，漫游了廬山那飛騰的瀑布和黃山云海揚(yáng)波的壯麗景象。參觀了玲瓏俊秀的蘇州園林。這時(shí)，小水滴忽然感到身體打了個(gè)旋兒，眼前一片蔚藍(lán)，?。〗K于到了大海。

小水滴發(fā)現(xiàn)自己變成了半透明的蔚藍(lán)色，周圍還有許許多多的小水珠，就問道：你們從那里來？“我從天山來，在那里和冰清玉潔的雪蓮為伴，真是太快樂了”，“我從長(zhǎng)江來”，“我從密西西比河來”。正當(dāng)它們說的高興時(shí)，有個(gè)水珠說：“我從天上到地上循環(huán)了很多次，總結(jié)了一個(gè)道理：萬流歸大海?！边@時(shí)從水底冒出一個(gè)大?砘錚?桓鏊?樾朔艿廝擔(dān)骸澳鞘搶毒ǎ?。蓝???母×松俠矗??謀成銑ぢ?逄Γ?杉??且恢懷贍甑睦毒??。?〕鏊?媯?悠?字信緋齙乃???諮艄獾惱丈湎攏?孟袷且桓???牟手?Ｐ：?尾揮傻瞇睦鏘耄憾嗝醋忱靄?！突然?洞Σㄌ喂齬觶?：?我暈?┓纈昀戳倭耍??ヒ豢矗??詞且蝗禾云?乃?樵諭嫠＃?諦朔繾骼肆ǎ

太陽(yáng)公公出來了，對(duì)小水滴說：“孩子，你來到大地的時(shí)間到了，回去吧?！毙∷握f：“好吧”。臨走前小水滴對(duì)大海說：“下次我還會(huì)來，拜拜?！?/p>

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滴水穿石作文8篇

寫作文需要學(xué)生具備一定的文學(xué)鑒賞能力和文化素養(yǎng)，寫作讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)內(nèi)心深處的感受。要寫好一篇作文，對(duì)平時(shí)寫作素材的積累是非常有必要的，如何寫一篇有思想有文采的作文？接下來請(qǐng)大家看看幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家推薦的“滴水穿石作文”，建議您立即將此頁(yè)面收藏起來以備后續(xù)查閱！

滴水穿石作文 篇1

滴水穿石 這學(xué)期我學(xué)習(xí)了一篇課文《滴水穿石的啟示》，使我受益匪淺，想到了生活中也經(jīng)常發(fā)生著這種事，一定要堅(jiān)持不懈，勇往直前! 那是四年級(jí)的暑假，天氣十分悶熱，我們小區(qū)開了一家游泳館，媽媽馬上幫我辦了卡，每天去學(xué)游泳，我興奮極了！可游泳也不是那么好學(xué)的，需要膽量和掌握技巧，并且學(xué)會(huì)姿勢(shì)和換氣。我先開始學(xué)憋氣，鼻子剛下水，馬上喝到了水，鼻子酸酸的，眼淚都流了下來，所以好多課都不敢下去，后來，我經(jīng)常在家里的水盆里憋氣，終于學(xué)會(huì)了。要開始學(xué)蹬腿出水了，其他人一蹬就出去了，我的心怦怦直跳，像揣了個(gè)小兔子，緊張極了！可是我一蹬出去就沉下去了，嚇得我魂不附體，呼吸急促，但在在我的堅(jiān)持不懈下，終于行了，我高興的歡呼雀躍！所以每天下午我就在水里自由自在的游泳，像小魚在水里游一樣快活。 我們一定要謹(jǐn)記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，堅(jiān)持不懈而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。有一些人經(jīng)常高談闊論，只動(dòng)口不動(dòng)手，天天說大話，做到一半就半途而廢，就一定是什么事也做不成；相反，如果整天文文靜靜，只動(dòng)手不動(dòng)口，堅(jiān)持不懈，就一定能成功！ 水滴那么渺小，都能戰(zhàn)勝石塊把它滴穿，我們難道不行嗎？還不快行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想！

滴水穿石作文 篇2

一滴水匯入大海，就成了大海的一員。

一片大海，也是由每一滴水匯集而成的。

一滴水雖然看起來力量微薄，很是渺小。但是有一個(gè)成語(yǔ)，叫作“滴水穿石”。就是說一滴滴很小的水珠，經(jīng)過時(shí)間的積累，也能夠擁有穿破石頭的力量。即使你現(xiàn)在看起來人微言輕，力量渺小，但是只要你能夠堅(jiān)持夢(mèng)想，不忘初心，終有一天，你會(huì)厚積薄發(fā)，擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量。

如果你現(xiàn)在正有些迷茫無措，或是生活中遇到了什么困難，再或者，夢(mèng)想受到了阻礙。很多成功的人士其實(shí)年輕的時(shí)候夢(mèng)想并不是像現(xiàn)在這樣生活，他們也可能像我們一樣，幻想著長(zhǎng)大以后能當(dāng)個(gè)科學(xué)家，當(dāng)老師，當(dāng)醫(yī)生還有飛行員。他們也可能有自己的興趣愛好，畫畫、唱歌、舞蹈或者是擊劍運(yùn)動(dòng)，但是因?yàn)檫@樣或那樣的原因，他們不得不放棄了兒時(shí)的夢(mèng)想。

夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，也很貼近。我們應(yīng)該正視自己，正視夢(mèng)想的距離，但也不要妄自菲薄，看輕了自己。你要相信，滴水也有穿石的力量，只要我們堅(jiān)持下去，總有一天會(huì)成功的。

滴水穿石作文 篇3

在我們的生活中，在廣闊的自然界里常常有這樣的事情，連續(xù)不斷的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的落下來，最后竟把巖石滴穿。

初看上去，這真是奇妙的很，一滴水能有多大的能耐，又輕又柔，實(shí)在太渺小了；而巖石，堅(jiān)硬，沉重，人們要鑿穿它，都要借助鐵錘等工具，費(fèi)一番工夫才行呢？

那么渺小的水滴是怎樣穿透巖石的呢？這就得從時(shí)間說起了。古人曾說：“滴水穿石，非力使然，恒也?！钡嗡阅艽┦?，是因?yàn)樗诼L(zhǎng)的時(shí)間里從未停過，始終有著一股堅(jiān)忍不拔的精神。

不禁我們聯(lián)想到人。一個(gè)人不管做多么困難的事情，只要有持之以恒的精神，那麼不論他的能力大小，當(dāng)他努力到一定程度時(shí)，他就會(huì)獲得成功。

我曾聽說過這樣一個(gè)故事：我國(guó)清代著名畫家鄭板橋的畫獨(dú)樹一幟，詩(shī)也寫得清新文雅，可是字原來寫的軟弱無力。于是他下決心練字。他天天練。月月練，幾年后他終于練就了一手好字。他的畫、詩(shī)、字被人們譽(yù)為“三絕”?？梢娙藗冏鍪碌臅r(shí)候是要有滴水石穿的精神，否則難以取得成功。

滴水石穿還在于落下的水滴是朝著一個(gè)方向，落在一個(gè)定點(diǎn)上。目標(biāo)明確，精神專一。如果不如此是不可能有穿石之功的。

同樣，我們?cè)跒檫h(yuǎn)大理想奮斗的過程中也需要有一個(gè)明確的目標(biāo)，而不能三心二意。我國(guó)晉朝有個(gè)文學(xué)家左思，在幼時(shí)曾專攻書法，但無所成，后又致力于彈琴，成績(jī)依然平平。他的父親就對(duì)他失去了信心，對(duì)朋友說？左思的智力和才能還趕不上我呢？“左思聽了這話，受到極大的觸動(dòng)，從此發(fā)奮苦讀，立志在文學(xué)上做出一番成就。經(jīng)過十年，終于寫成了使”洛陽(yáng)紙貴“的《三都賦》。而我們現(xiàn)在有一些青年們，看到一本好的小說，又想當(dāng)作家；看到陳景潤(rùn)摘取數(shù)學(xué)王冠，就幻想當(dāng)數(shù)學(xué)家；參加一次演唱會(huì)，又想當(dāng)歌星。像這樣沒有明確目標(biāo)，不朝一個(gè)方向努力，怎么能夠有穿透巖石的精神呢？

滴水穿石，關(guān)鍵在于持之以恒的”恒“字”恒“能出力量，能出智慧，能出奇跡。

滴水穿石作文 篇4

學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。相信這個(gè)故事大家都很熟悉吧，那你們知道滴水穿石這個(gè)詞是怎么來的嗎？要不知道的話，就往下看吧！

一個(gè)叫張乖崖的在崇陽(yáng)當(dāng)?shù)胤焦?，一個(gè)小吏從庫(kù)房出來，張乖崖看見他頭發(fā)旁的頭巾下藏有一個(gè)銅錢，就問他，他說是庫(kù)房中的。張乖崖就下令棍棒伺候，那個(gè)小吏大為生氣的說：才一個(gè)銅錢而已，你能打我，可你能殺我嗎？張乖崖提筆寫下判語(yǔ)：一天一個(gè)銅錢，一千天就是一千個(gè)銅錢，繩子不斷去鋸木頭，木頭終究要斷，水滴不斷滴石頭，石頭終究會(huì)穿。寫完，拿著劍，走下臺(tái)階，斬其首級(jí)。

雖然張乖崖這樣做太夸張了，但他總結(jié)的道理很對(duì)：一日一錢，千日千錢。繩鋸木斷，水滴石穿。我們做事要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，那樣就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

滴水穿石作文 篇5

寒假時(shí)，我們一家去了廣東。在廣東佛山市的“梁園”里，有個(gè)清澈見底，綠如翡翠的大湖。圍繞著湖水的，是一叢叢平凡而惹人注目的野花野草、光滑的青色石塊以及和我差不多高的五六塊巨石。

這些石頭，一看便知道都是些被時(shí)光精細(xì)打磨的“老頭”了。石頭呈灰白色，上面有許多大小不一的小孔，還有一部門已經(jīng)不知道“跑”哪兒去了，似乎白螞蟻壯觀的巢穴。

看完這些不完整，卻獨(dú)具風(fēng)格的巨石，我慢慢走進(jìn)了思索之國(guó)：石頭上不完整的地方，應(yīng)該不是天然形成的。由于，假如是天然形成的，那又是怎樣形成如斯奇異的外形？思來想去，最后，我的腦子里有盞小燈泡亮了----應(yīng)該是被某種強(qiáng)盛的氣力“吃”掉的！可這種氣力是什么呢？呃……磨鐵成針？不合錯(cuò)誤……滴水……穿石？對(duì)，就是滴水穿石！我一下子聯(lián)想到了學(xué)過的成語(yǔ)——滴水穿石。我趕快把這個(gè)“重大發(fā)現(xiàn)”告訴媽媽，媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，顯得很興奮！

哎！想到我四年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)。這個(gè)詞讓我很受啟發(fā)。當(dāng)時(shí)要是聽爸爸的話，像水滴一樣堅(jiān)持天天做數(shù)學(xué)題該多好??！

一滴水看起來如斯渺小，但只要鍥而不舍地努力，哪怕是巖石那么堅(jiān)硬的東西也能擊穿！我們?nèi)艘彩且粯友?，無論做什么事都要堅(jiān)持不懈，持之以恒。

一塊石頭，一滴凈水也能成為人類的老師。大天然是多么奇妙??！

滴水穿石作文 篇6

今天早晨，下雨了，我?guī)е陚愠鲩T上學(xué)。走到小區(qū)門口，發(fā)現(xiàn)有一排磚上凹凸不平的。我心想，以前這些磚是平的，為什么現(xiàn)在變成凹凸不平的呢？我?guī)е蓡柼ь^向上，看到屋下的雨水一直滴在這些磚上。我想，可能是常常下雨，這些雨滴加上雨水一直在沖著這個(gè)磚，就把這些磚變凹凸不平了。這不是滴水穿石的現(xiàn)象嗎？

我邊走邊想，滴水石穿這件事，跟我們的學(xué)習(xí)差不多?。《际峭ㄟ^自己的努力達(dá)到一個(gè)結(jié)果。可是，為什么小小的水滴就有耐心去滴堅(jiān)硬的磚頭，而我卻沒有耐心去攻克一道道困難？同樣都是朝著一個(gè)目標(biāo)，它就成功了，而我卻沒有做到。通過這次思索，我總結(jié)出了一個(gè)可以讓我學(xué)習(xí)提高的結(jié)論：一、不要盲目定目標(biāo)，要定詳細(xì)的目標(biāo)。二、不要定自己完不成的目標(biāo)。三、結(jié)合自己的能力來定目標(biāo)。四、天天讀書。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下來，我的成績(jī)。徐徐有了好轉(zhuǎn)。我又給自己確定了一個(gè)新的目標(biāo)，就是期末考試必需進(jìn)前十名。我想，只要堅(jiān)持下去，我一定能達(dá)到目的。

滴水穿石給我的啟示是：磨鐵成針，非一日之功。它告訴我，只要肯努力，堅(jiān)持不懈，就一定能達(dá)到目的。

滴水穿石作文 篇7

讀了這篇文章，使我深有感慨：水滴的氣力是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。在實(shí)際糊口中，我們也會(huì)碰到一些麻煩事，但只要用心一志而不是三心二意，持之以恒而不是中途而廢，更不要知難而退，就一定可以成功。

《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不中斷地滴在統(tǒng)一個(gè)地方，終于滴穿了石塊，成為異景。不是嗎？假如李時(shí)珍沒有跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年吃苦刻苦、經(jīng)由二十幾年的不懈努力，終于，讓他那本中藥巨典《本草綱目》的問世了。美國(guó)發(fā)明家愛迪生從小糊口艱辛，但他立志創(chuàng)造發(fā)明，是持之以恒的信念和鍥而不舍的精神，讓他做到了凡人所難以企及的貢獻(xiàn)--在他的一生中完有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。知道嗎？現(xiàn)代聞名字畫家齊白石“不教一日閑過”，堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，技藝達(dá)到了出神入化的境界。還有瑞典王國(guó)首都斯德歌爾摩出生的諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明，共100多項(xiàng)，而他最為凸起的發(fā)明則是火藥，為了發(fā)明火藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)人生，這不正體現(xiàn)了他們滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎？由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。

在這里，作者推崇的是一種精神，這就象我們讀書一樣，一口是吃不成胖子的，在這里我就吃了一次虧：有一次，我發(fā)到一張?jiān)嚲恚慵?xì)心又細(xì)心，仔細(xì)又仔細(xì)地做了起來。有兩道題很難，我怎么也做不出來，究竟這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的估計(jì)范圍。于是，我先做完其他題，再回過來看這些題。天色固然涼爽，可我卻全身燥熱，情緒急躁?？粗莾傻李}，我一會(huì)托著下巴，兩眼直愣愣地看著天花板，仿佛上面就刻著謎底。一會(huì)兒又把筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可無論我怎么想，躲在我記憶深處的那幾個(gè)字就是不肯出來。我的腦神經(jīng)更好像要爆炸了，怎么也坐不牢。這就是我平時(shí)沒有當(dāng)真聽講的后果。今后只有我們把“滴水穿石”的精神貫串到學(xué)習(xí)中去，通過耐勞學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，一個(gè)一個(gè)問題的去理解與把握，才能使得我們學(xué)業(yè)有成，才能為長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

滴水能穿石，滴水還能成石柱，它給我們揭示了一個(gè)道理，那就是積少能成多、堆沙能成塔。假如我們能到領(lǐng)悟這一點(diǎn)，并在以后的學(xué)習(xí)中加以實(shí)踐，那么就受益不淺了。

滴水穿石作文 篇8

翻開語(yǔ)文書第二十二課，首先看到一塊堅(jiān)硬的石頭被水滴滴出了一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。我心中不由地產(chǎn)生疑問：這是什么東西呢？原來，這是安徽廣德太極洞里的一塊石頭，石頭上方有水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方，水滴目標(biāo)專一，堅(jiān)持不懈，才使得石頭變成了這個(gè)樣子。接著，文章寫了齊白石老人每天堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，最后達(dá)到了爐火純青的境界。聯(lián)系到課外書上看到的故事，他每天作畫三幅，有一次，他過生日，客人很晚才走，他畫著畫著睡著了。第二天補(bǔ)了三幅，創(chuàng)作六幅。一般人只會(huì)借口不畫，而齊白石卻不浪費(fèi)時(shí)間。他如此堅(jiān)持不懈地作畫，怎會(huì)達(dá)不到登峰造極的境界？再談?wù)劕旣?居里夫人吧，早在她十幾歲時(shí)，母親就去世了。面對(duì)這種痛苦，她沒有退縮，而是更加刻苦，經(jīng)過不懈的努力，她提煉出了鐳。因?yàn)樗Ｄ暝谘芯糠派湫晕镔|(zhì)，身體受到了損害，但所有的困難都被她克服了?！兜嗡┦愤@篇文章讓我明白了一個(gè)道理，那就是做事應(yīng)該目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就能一定實(shí)現(xiàn)美好的理想。同樣，我也懂得了古今中外所有的成就，都是用堅(jiān)持不懈、鍥而不舍換來的。再看自己，平時(shí)做事一點(diǎn)都不專心，就連媽媽讓我拖地，我雖滿口答應(yīng)，但桌腿的邊角都拖不干凈，我就馬馬虎虎拖完了。還有，本來我在少年宮素描班學(xué)習(xí)素描，以為這很好學(xué)，可是一年下來，即沒進(jìn)步，又無聊，就放棄了。我又覺得數(shù)學(xué)應(yīng)該比較有趣，可學(xué)著又發(fā)覺太枯燥，所作的題目不是太簡(jiǎn)單就是太空洞，直到素描班的同學(xué)獲獎(jiǎng)的照片貼在少年宮的墻上時(shí)才后悔莫及，悔之晚矣。莫等閑，白了少年頭，時(shí)間不等人，以后我要好好學(xué)習(xí)滴水穿石的精神。

滴水穿石作文集合

你會(huì)常常為寫作而感到頭痛嗎？寫作是用詞匯構(gòu)建美的過程，透過寫作我們能更清楚地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)生活中的各種美好。一篇好的作文應(yīng)該簡(jiǎn)練明了，用語(yǔ)豐富多樣。剛發(fā)布的一篇名為“滴水穿石作文”的文章非常值得一讀，這是一篇很好的參考，希望能對(duì)大家?guī)硪恍椭?/p>

滴水穿石作文【篇1】

自己做什么事情都不能持之以恒，別說二十幾年的不懈努力，恐怕二十幾分鐘都不行吧。

更是我羞愧的是現(xiàn)代著名書畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終都沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：不教一日閑過。就是到了晚年，也任然堅(jiān)持作畫三幅。正是因?yàn)榘资先藞?jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到了爐火純青的境界。這段話，再想想自己，正是個(gè)朝氣蓬勃的少年，缺少的正是這一種有恒心的毅力、矢志不渝的奮斗精神，遇到困難，我們就退縮，在挫折面前，更是缺少一種韌勁。

我的父母和天下所有的父母一樣，望子成龍，望女成鳳。很小的時(shí)候，媽媽就讓我進(jìn)了

舞蹈班，可因?yàn)閴和群芴郏瑢W(xué)了一年，我便不肯去了。想學(xué)鋼琴，媽媽拿我沒辦法，只好讓我去學(xué)鋼琴，開始因?yàn)楹闷妫覍W(xué)的很帶勁，可漸漸地，老師總要求我彈同一首曲子，我很煩，不好好練。結(jié)果到了現(xiàn)在，當(dāng)初和我一起學(xué)習(xí)的小伙伴好多鋼琴已經(jīng)過了五、六級(jí)了，而我只能羨慕的看著別人的手指在琴鍵上滑動(dòng)，心里不免酸溜溜的。

學(xué)了這

滴水穿石作文【篇2】

好奇心是一種奇妙的東西，有時(shí)候因?yàn)樗俨涣艘活D罵;又有時(shí)候因?yàn)樗窕@打水一場(chǎng)空;更多的時(shí)候它能引領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)新事物，進(jìn)入一個(gè)個(gè)神奇的世界。我就是一個(gè)好奇心重的孩子。

“日積月累，脆弱的水滴終于把石頭滴穿了。”靜靜躺在床頭，聽媽媽為我講述《水滴石穿》的故事。當(dāng)時(shí)經(jīng)歷尚淺的我，小小的心靈被水的力量震撼了。小小一滴水真的能滴穿石頭嗎一顆好奇的種子悄悄地在我心中生根發(fā)芽。

從此，我無時(shí)不刻思考著水滴石穿的故事。忽然我聽見衛(wèi)生間里傳來“滴答”聲，完了，又忘記關(guān)水龍頭了!跑進(jìn)衛(wèi)生間正要伸手去關(guān)水龍頭，一滴水滴上了我的手背。竟然有沉甸甸的感覺，手上隱隱約約有些疼痛，好像麻麻的。小小一滴水竟然有這么神奇的力量頓時(shí)，我仿佛明白了水滴石穿的奧秘!我伸出手，讓水一滴一滴輕輕敲打著我的手背，指頭，手心，每一下都能感到“沉甸甸”的力量，微微的疼痛。

水究竟蘊(yùn)含了多少力量這個(gè)問題讓我禁不住繼續(xù)摸索。

打那時(shí)起，我開始注意水。洪水、暴風(fēng)雨、泥石流……我為水的力量感到驚嘆。我觀察到屋檐下的小石板，有雨水留下的凹洞。撫摸從河床里撿回的卵石，我吟誦著“使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞”。我不由得感嘆：滴滴有勁，匯納百川。水滴石穿，繩鋸木斷。持之有恒，剛勁有力!

水蘊(yùn)藏?zé)o盡力量，能把石頭擊穿，比石頭更硬的東西它能擊穿嗎摸索的趣味無盡，一切的一切還需我們?nèi)ヌ剿鳌Ｏ嘈潘N(yùn)藏的力量，為水的世界而驚嘆!

滴水穿石作文【篇3】

學(xué)習(xí)了“滴水穿石的啟示”，我知道了石頭十分堅(jiān)硬，小水滴十分渺小，但是過了幾百年，幾千年，幾萬年，小水滴仍舊堅(jiān)持不懈的地在滴打這塊石頭，終極滴穿了這塊頑石。

我覺得這篇課文正好跟后面的那篇“浪花和礁石”聯(lián)系了起來，浪花之所以能把毛毛棱棱的礁石打成光滑的圓角，是由于它目標(biāo)專一，持之以恒，堅(jiān)持不懈的向前沖，就比如羅曼·羅蘭說的那一句：與其花良多時(shí)間和精力去鑿許多淺井，不如花同樣的時(shí)間和精力去鑿一口深井。我感觸感染到只有持之以恒，目標(biāo)專一的人才能做好一件事，而中途而廢，三心二意的人是做不成事的。

我還記得在我四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，有一道非常難的思維拓展題，我有好幾回想要去偷看別人的謎底，但我忍住了，之后，便當(dāng)真地思索著，經(jīng)由了十幾分鐘的思索，我便慢慢地解答出了這道題。我的心里不禁興奮了起來，想道：這道題也不是很難嘛，只要多想想就會(huì)了。

我也要像李時(shí)珍、愛迪生齊白石那樣，做一個(gè)目標(biāo)專一，持之以恒的人。

滴水穿石作文【篇4】

“一滴小水珠按照自己的節(jié)奏日復(fù)一日地滴在巖石上，最終把巖石滴出個(gè)洞?！碑?dāng)看到這則故事，我們總覺得不可思議，那只是一滴滴水，幾乎沒有重量的小水珠?。】墒?，它竟穿過了一塊堅(jiān)硬的石頭，完成了自己的夢(mèng)想，達(dá)到了目標(biāo)。也許，這并不是奇跡，這是堅(jiān)持、努力的見證。在巖石上滴出個(gè)洞是水珠的夢(mèng)想，它憑著堅(jiān)持，終于夢(mèng)想成真。而我們呢？我們有夢(mèng)想嗎？有！這是可以毫不猶豫地回答出來的。但，我們有像小水珠一樣堅(jiān)持不懈地付出努力嗎？我想我的答案會(huì)是沒有。

懵懂的年華里，我的世界也是懵懂的。每一天做的事幾乎相同，來去匆匆的日子里，我似乎已忘卻了自己的夢(mèng)想，忘卻了該付出怎樣的努力去追求自己的夢(mèng)想。

直到那天，看的了小水珠的故事。我重新拾回信心，我希望自己是那滴水珠。

寫好作文一直都是我的夢(mèng)想。可我從來都沒付出真正的努力，以為只要心中有夢(mèng)想就行。父母老師一遍又一遍地囑咐自己要多練筆，多看課外書，積累多點(diǎn)知識(shí)。我卻從沒當(dāng)回事甚至天真地以為在每一場(chǎng)考試中運(yùn)用一兩點(diǎn)老套的方法就可得高分?，F(xiàn)在我終于懂了，作文，是為了記錄下人生的足跡，不是為了得高分。

堅(jiān)持練筆，是寫好作文的重要方法。天天都用筆和紙記錄下生活的每一個(gè)片段，記錄下自己的每一次感動(dòng)、觸動(dòng)和領(lǐng)悟。生活的素材是作文的眼睛，只要自己善于挖掘生活的寶藏，用文字與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)演繹生活的精彩，如此，翻開寶貴的日記本，作文本處處都洋溢著獨(dú)特的情感，一切將成為永恒。

我相信自己能做到，堅(jiān)持就是勝利，像小水珠一樣完成自己的夢(mèng)想。

世間的一切貴在堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持，滴水穿石；因?yàn)閳?jiān)持，我們努力；因?yàn)閳?jiān)持，我們執(zhí)著；因?yàn)閳?jiān)持，夢(mèng)想成真。我們剛剛站在起跑線上，路還會(huì)很長(zhǎng)，只要我們與堅(jiān)持相伴，與努力相伴，與信念相伴，與夢(mèng)想相伴，幸福，成功會(huì)在下一個(gè)路口向自己招手。

時(shí)間讓我們見證了小水珠滴水穿石，讓我們見證了為了完成自己的夢(mèng)想的小水珠的無限付出與堅(jiān)持。既然小水珠做到了，相信我們也會(huì)做到。讓我們像小水珠一樣，在自己腳下的巖石上，滴出一個(gè)屬于自己的獨(dú)一無二的洞。

滴水穿石作文【篇5】

在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢？原來在這塊石頭的上方，有水滴不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了，幾千年，幾萬年過去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。

水滴的力量是微不足道的。可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？

司馬光從小貪睡太玩，他先生的教誨讓他決心改掉貪睡的毛病。

為了早早起床，他睡前喝了許多水，結(jié)果第二天早上他并沒有被尿憋醒，反而尿了床，于是聰明的他用圓木做了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落到地板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于完成了《資治通鑒》。

阿里巴巴的創(chuàng)辦者馬云，對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但失敗了；考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想念哈佛大學(xué)也沒有成功。但他有堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神。他通過自己的努力。最終成功了。

海倫.凱勒從小雙目失明，兩耳失聰,卻努力的從一個(gè)小女孩變成了讓世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平，那么，生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。但是她并沒有放棄自己，她只是吃力地在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，觸摸著事物，僅僅拼著她永不放棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志，把自己理想的天空涂上了人生最亮的顏色......。你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種“水滴石穿”的精神才“滴穿“一塊塊”頑石“，最終取得成功的嗎？

我們知道，雨水是以很快的速度從高空落下來的，她的力量肯定比太極洞里的水滴大得多，但他卻能把石塊滴穿，這是什么原因呢？因?yàn)樗麤]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。

因此，我們要銘記“水滴石穿“給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

滴水穿石作文【篇6】

在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，它安安穩(wěn)穩(wěn)地臥在洞內(nèi)，過著怡然自得的日子。

一天，它正在睡覺，突然，感覺一個(gè)什么濕漉漉的東西滴在了自己身上，弄得渾身癢酥酥的，它睜開朦朧的雙眼一瞧，正看見一滴水滴下來，接著又是一滴，弄得它渾身又麻又癢，真不是滋味。

它不耐煩了，沖著水滴說：“開什么玩笑呀，小兄弟！”

“你是問我嗎？我嘛，我想試試能不能滴穿你這塊石頭！”

石頭一愣，隨即笑了，它驕傲的反駁道：“我的身體刀斧也難劈，就憑你這個(gè)小不點(diǎn)兒，也想滴穿我，門都沒有！”

“那倒說不定！”水滴依舊不緊不慢地說。

“咱們走著瞧吧！你要能滴穿我，只怕太陽(yáng)從西邊出來了！”巖石不屑一顧，心中暗罵：“這家伙太狂妄了！”

水滴聽了這番話倒更自信了，它笑了笑，也不再與巖石理論，只是一刻也不停地往下滴，從此以后，水滴除了要養(yǎng)活自己，最重要的還是要滴穿那塊石頭。

日日夜夜，水滴從不停歇，千滴萬滴，目標(biāo)專一，多少個(gè)白天，黑夜過去了，多少個(gè)春夏秋冬過去了，幾十年、幾百年、幾千年，幾萬年過去了……水滴還是那樣鍥而不舍，日雕月琢。

巖石呢？早已習(xí)慣了那又癢又麻的.感覺，它這一睡就睡了幾萬年。這天它被一陣嘈雜的聲音驚醒了，原來是游人夸獎(jiǎng)水滴的聲音。他們有的說：“這水滴真厲害，竟然滴穿了這塊大石頭，真了不起！”有的說：“這是一大奇觀啊，水滴滴穿石頭是天下奇聞，我要讓我的親人都來大開眼界！”

巖石聽了，火冒三丈，恨不得一口吞了水滴，可聽了游人對(duì)水滴的夸獎(jiǎng)，又不敢那樣做，只好在心里埋怨。

水滴還是那樣不緊不慢地滴著，也不驕傲，只是笑笑，仍然不停地往下滴……

滴水穿石作文【篇7】

“繩鋸木斷，水滴石穿”這句俗語(yǔ)想必大家都很熟悉，滴水穿石[注: 水不斷下滴，可以鬧穿石頭。比喻只要有恒心，不斷努力，事情一定成功。]的典故更是廣為人知。

滴水的力量對(duì)于巖石來說，簡(jiǎn)直是微不足道，但它竟能夠穿石，原因就在于它能日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。這句俗語(yǔ)為我們說明了一個(gè)道理：要想獲得成功，就必須有堅(jiān)定的毅力和恒心。如果把滴穿的石頭比作成功的話，那么，那一滴滴水珠便是在通向成功路上的一點(diǎn)點(diǎn)努力。一個(gè)人不論天資是否聰穎，只要能像小水滴那樣不懈努力，成功的大門必定為他敞開；反之，不去努力，盡管天資聰明，也會(huì)一事無成。

歷史上有名的書法家王曦之，他那自成一體的書法，是他長(zhǎng)年累月[注: 長(zhǎng)年：整年；累月：很多個(gè)月。形容經(jīng)過了很多年月。]刻苦練習(xí)而成的。他冬練三九，夏練三伏，傾心于習(xí)字。他還常常來到河邊，用鵝卵石練習(xí)投擲，用薄石片練習(xí)打水漂。長(zhǎng)此以往[注: 長(zhǎng)期這樣下去。他的腕力、臂力過人，所以他的字蒼勁有力、入木三分。

道理雖然人人都懂，可是真正能做到堅(jiān)持不懈的又有多少呢？有的同學(xué)見自己成績(jī)不好，訂了許多學(xué)習(xí)計(jì)劃，剛開始雄心勃勃，可是沒過幾天，就不能堅(jiān)持了；有的同學(xué)決心鍛煉身體，幾天下來，腰酸腿疼，又懶得鍛煉了。這是因?yàn)?，這一點(diǎn)一滴的努力好像看起來沒有多少效果，便覺得

得不償失[注: 償：抵得上。所得的利益抵償不了所受的損失。不愿繼續(xù)下去了。他們不知道，一旦放棄了努力，就很可能與成功擦肩而過，所以要堅(jiān)信一份耕耘必有一份收獲，自己的汗水不會(huì)白流。莎士比亞說過：“一件事情，一旦開始了，非達(dá)到目的不罷休?！边@就是指一種堅(jiān)韌不拔的毅力。

當(dāng)然，這努力是要在正確的理論指導(dǎo)下，而不是隨便地死鉆牛角尖[注: 比喻費(fèi)力研究不值得研究或無法解決的問題。也指思想方法狹窄。如果背離了正確的理論，就好比水滴偏離了石頭，不管滴了多少年，石頭都會(huì)安然無恙[注: 恙：病。原指人平安沒有疾病?，F(xiàn)泛指事物平安未遭損害。

說了這么多，其實(shí)也就是一句話：堅(jiān)持不懈，才能成功。所以，讓我們都以堅(jiān)持不懈的“滴水穿石”精神，去攀登自己理想的高峰吧！

滴水穿石作文【篇8】

人要有成就，就要有堅(jiān)韌不拔的意志力，就要有滴水穿石的精神和尋根問底的態(tài)度。其中滴水穿石是至為重要。

每個(gè)人都會(huì)有所經(jīng)歷，當(dāng)然我也不例外。離毽子比賽還有半個(gè)月的時(shí)間時(shí)，老師便告訴我們要練習(xí)了。她說：首先目標(biāo)是一個(gè)，然后依次往上世上無難事只怕有心人，只有想不到，沒有做不到。水滴持之以恒，天長(zhǎng)日久都能把石頭滴穿，只要肯下功夫，多多練習(xí)，也會(huì)踢得好。于是我便冬練三九夏練三伏，別人玩耍時(shí)我在練，別人休息時(shí)我在練，別人睡覺時(shí)我也在練。

有一節(jié)課間，同學(xué)們都拿著毽子練習(xí)，毽子在他們手上像一只只小精靈在空中翩翩起舞。在這安靜的時(shí)刻，有一位同學(xué)欣喜若狂地跳了起來：太好了！我終于踢到十個(gè)了！我心里想：我又不比別人差，我一定也行。

我不是語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮子，我便說做就做。

下課了，我急急忙忙跑了出去練習(xí)。別人午睡時(shí)，我還在練。功夫不負(fù)有心人，終于在一節(jié)課下我認(rèn)真踢，心里默默的數(shù)：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。??！太棒了！踢到10個(gè)了！

只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。我們就會(huì)獲得成功！

小水滴的旅行作文必備10篇

掌握寫作技巧是每個(gè)孩子都需要具備的技能，作文培育學(xué)生的語(yǔ)文修養(yǎng)有很重要的作用，擁有寫作文的能力可以提升個(gè)人自信。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的小水滴的旅行作文必備10篇，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

小水滴的旅行作文 篇1

在大海里有一顆小水滴，名字叫亮亮。

有一天，亮亮來到水面上來玩耍，他看見了太陽(yáng)公公，就打起招呼來：太陽(yáng)公公你好?。√?yáng)公公說：你好??！亮亮，有什么事嗎？亮亮想了一會(huì)兒，說：我想和小伙伴們到天空中玩一玩，可以嗎?

太陽(yáng)公公很爽快地答應(yīng)了，就施展魔法，讓自己離大海近一些。很快，小水滴亮亮和他的小伙伴們緩緩地升向天空，亮亮大叫起來：太好玩了！

亮亮上升到云彩間，就不再上升了，小水滴亮亮和他的朋友們都舒服地躺在柔軟的云彩里，睡了起來，過了一段時(shí)間，就被轟隆隆的雷聲嚇醒了。亮亮想，自己在天上待的時(shí)間不多了，想著就跟著小伙伴從天空中落了下來，變成了雨，又回到了大海。

亮亮回到了大海，總是給那些沒上過天空的小水滴們講自己上天的故事。

小水滴的旅行作文 篇2

我是快樂的小水滴，名字叫樂樂。我整天和朋友們?cè)谛∠斜M情地玩耍，跑啊跑，漸漸地匯成了一條大河。

突然，我們一起從山上向下跌落，像一個(gè)大的水簾掛在山崖上，太陽(yáng)照在我們身上，畫出了美麗的顏色，我變漂亮了。

太陽(yáng)公公施展魔法，我變輕了，變小了，跟著風(fēng)兒飛上了藍(lán)天。我舒舒服服地躺在柔軟的云彩里，打起了瞌睡。忽然，遠(yuǎn)處傳來“轟轟”的聲音，原來是一架飛機(jī)從遠(yuǎn)處飛了過來?！昂呛?，人類那不起眼的飛機(jī)還要燃料，我卻可以輕松自如地飛上藍(lán)天”，我得意地笑了。這時(shí)大雁在天空中展翅翱翔，好美麗??！

過了一段時(shí)間，云朵娃娃開始哭泣，我拉著降落傘和伙伴們從天而降，落在了嫩綠的樹葉上，給大樹洗了爽爽的澡?！斑?，咻”，我坐著滑滑梯飛快地在樹葉間跨越，滑呀蹦呀，跳呀翻滾呀，來到了地面上滲入了地下。植物的根把我吸了進(jìn)去，植物慢慢長(zhǎng)大，我也漸漸地爬到了葉子上……

小水滴的旅行就此結(jié)束了嗎？不，讓我們一起再去創(chuàng)造吧！

小水滴的旅行作文 篇3

為什么天上的雨總是下不完呢？這些雨是從哪來的呢？地上積存的雨又跑到哪里去了呢？

其實(shí)這都是太陽(yáng)公公變的魔術(shù)太陽(yáng)公公散發(fā)出熱量，使地上的水變成水蒸氣升上天空，并在天空結(jié)合，凝結(jié)成小水滴，最后小水滴越來越重，空氣再也承受不住，于是小水滴就噼里啪啦地落了下來，形成了雨。然后又被蒸發(fā)，如此循環(huán)，永不停息。

水滴在天地之間的旅行是如此奇妙，下面我們來看一個(gè)名叫亮晶晶的小水滴的故事吧。

亮晶晶本來是生活在大海里的小水滴，今天它想換換氣，順便在海面上玩玩。就在它愜意地漂浮在海面上曬太陽(yáng)的時(shí)候，它感覺到自己的身體在慢慢變輕，越來越輕，越來越輕，最后它發(fā)現(xiàn)自己在往天上飄。咦？這下亮晶晶可亂了手腳，它竭力地掙扎著，嘶聲地吶喊著，可這一切都是徒勞無功的，它還在無休止地往上飄。亮晶晶絕望地閉上了眼，完了，它想，我這是要飄到哪兒去呢？

過了許久，它感到自己不再向上升了。亮晶晶睜開了雙眼，它發(fā)現(xiàn)自己正置身于天空中，周圍有它的好朋友，也有陌生人，它們都和自己一樣變成了水蒸氣。天可真高啊，往下看，原來一望無際的大海變得很渺小，地球原來就是一個(gè)藍(lán)色的大球，這里可真好埃亮晶晶和朋友們盡情地唱阿跳啊，自由自在地做游戲，玩得不亦樂乎。

這一天，狂風(fēng)突然來臨，好冷，伙伴們都忙不迭地抱在一起。亮晶晶感覺越來越冷，它的身體又發(fā)生了變化，它又變成了小水滴，而且越來越重。突然，亮晶晶開始急速下墜，它感到一陣眩暈。啪嗒一聲，它又回到了大海媽媽的懷抱。

一天又一天過去了，亮晶晶在大海里無憂無慮地生活著，誰(shuí)都不知道它還有一個(gè)未了的心愿，那就是有朝一日再經(jīng)歷一次這奇妙的旅程。

小水滴的旅行作文 篇4

我是一滴普普通通的小水滴。

我和我的兄弟姐妹們生活在一個(gè)巨大的水庫(kù)里，聽人們說這里是丹江口水庫(kù)。

有一天，我和我的兄弟姐妹們奔跑了起來，我們穿過城市，看到了以前沒見到過的美麗風(fēng)景。在一個(gè)水庫(kù)里，我們停了下來，陸續(xù)流進(jìn)了不同的管道里。我們?cè)谶@個(gè)地方待了幾天，聽這里的人們議論，現(xiàn)在鄭州的水好喝多了。

我們又來到了一片田野里，耳邊傳來了一片求救聲，原來是小草和莊稼在叫喊！它們有氣無力地說：“快救救我們吧！好久沒有下雨了，我們快要渴死了?！蔽液臀业男值芙忝脗兞鬟M(jìn)泥土里，小草和莊稼綠了起來，大樹挺直了腰，它們開心地連聲喊著：“謝謝你們！謝謝你們！”和它們說再見，我們又開心地跑了起來。

我們流經(jīng)了許多城市，聽人們說我們是南水北調(diào)的.一部分，南水北調(diào)是什么？還有一些人在談?wù)撝覀兪且ケ本┑?，北京又是什么地方呢?/p>

帶著對(duì)未來的期盼，我們還在奔跑著，不知道明天會(huì)到哪里了呢？明天就會(huì)到北京了嗎？

小水滴的旅行作文 篇5

在廣闊的大海里，住著小水滴“嘟嘟”，它是個(gè)愛游泳的水滴，它每天都和伙伴們?cè)谝黄馃o憂無慮地玩耍。

可是，許多小水滴都飛上了藍(lán)天，沒有伙伴和嘟嘟玩兒了，嘟嘟非常寂寞，就乞求太陽(yáng)公公說：“太陽(yáng)公公，求求你，幫我也飛上藍(lán)天，去尋找我的好伙伴們！”太陽(yáng)公公樂呵呵地說：“當(dāng)然可以。”說話間，小水滴感覺到自己的.身子變輕了，慢慢地飛上了藍(lán)天。沒一會(huì)兒，嘟嘟就看見了伙伴們，大聲呼喊：“伙伴們，我在這里！我來找你們了！”伙伴們歡呼著向小水滴飛來，拉著手說：“太好了，我們又在一起了！”大家興奮得載歌載舞，竟然沒有發(fā)現(xiàn)自己仍然在升高，直到升到了云層的最高處，周圍變得越來越冷，它們才發(fā)覺到?？s成一團(tuán)，漸漸地，它們的身子膨脹起來，直到大到云朵妹妹撐不住了，才從云上墜落下來，好像滑滑梯似的又重新回到了大海里面。

嘟嘟又可以和伙伴們一起游泳玩耍了！現(xiàn)在，它們又策劃著再去云層上玩耍呢！

小水滴的旅行作文 篇6

大家好！我是汪洋大海中的一滴水，天天在海上過著無憂無慮的日子，小小的我卻對(duì)外面的世界布滿了好奇，一個(gè)旅行的動(dòng)機(jī)在我腦海中產(chǎn)生了。

一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我?guī)е眯那槌霭l(fā)了。一路經(jīng)由小河、溪流……來到一座錦繡的大城市，住在了一條“目生”的河流里?？僧?dāng)我的同伴們和我打招呼時(shí)，我卻怎么也看不清他們的真面目。這時(shí)有垃圾飛奔而下，整理時(shí)砸得我眼冒金星，奮力躲避，可是一切都毫無辦法。我不禁訴苦起來，一個(gè)同伴說：“你別報(bào)怨，抬頭看看那些同伴，滴落的'連蹤影都沒了，努力工作的也沒好下場(chǎng)?！薄拔覀儾皇侨祟惖纳磫?？怎么會(huì)這樣？”我無法理解。

可愛的人類，不是沒有水資源就無法生存嗎，可是為什么不好好愛惜我們？這次小小的旅行，讓我看到人類的可怕，同伴們的痛苦，看到了……我不敢再回想，但我說：“請(qǐng)不要鋪張水了，不要污染水了，從此刻開始，節(jié)約吧！愛護(hù)吧！”

小水滴的旅行作文 篇7

一陣?yán)子赀^后，我就出生了，天是我的媽媽，地是我的搖籃，沒錯(cuò)，我就是無人不知的水滴。，我們水滴家族是一個(gè)很大的家族，一共分為兩大類，分別是“軟水”和“硬水”，而我們雨水，因?yàn)榈V物質(zhì)含量極低，所以屬于軟水。說起雨水，一般在一年中平均會(huì)下大約100天的雨，云層里水汽充足，又有足夠的凝結(jié)核時(shí)，我和我的朋友們就一起手拉手從空中落到地面上，如果沒有無數(shù)的小水滴匯聚在一起，我們單獨(dú)的一滴一眨眼就會(huì)消失。

我和我的朋友一起來到了池塘邊玩耍，在荷花瓣上滾來滾去，就像玩滑梯一樣，玩累了就在荷葉上休息，風(fēng)姑娘掠過池邊，一陣陣微風(fēng)讓池里的花朵輕輕搖曳著，我迷迷糊糊間，心里突然像冒起火了一樣跳了起來，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)我的朋友都不見了，可能是因?yàn)樗麄兌急惶?yáng)蒸發(fā)了吧，水的蒸發(fā)分為五大類，分別是：輻射、溫度、濕度、氣壓、風(fēng)速。如果這些要素發(fā)生了變化，那我們就有生命危險(xiǎn)了！

我心里暗暗想：為什么我就沒有被蒸發(fā)呢？果然，就像人類說的：“有得必有失?！钡?，老天給了我更長(zhǎng)的時(shí)間，讓我待在這個(gè)美麗的地方；失，我的朋友卻都消失了。我像化石一樣在荷葉上思考，自言自語(yǔ)道：“我的朋友已經(jīng)消失，我得為他們干些什么才行！”

我來到小河尋找答案的真相，來到河的下游尋找事情的原由，來到大海去尋找朋友留下的訊息?？墒俏沂冀K沒有找到為什么我們水滴這樣脆弱的原因。我靜靜地坐在大海的礁石上，展開身體去享受這個(gè)世界，我能感覺到因?yàn)闇囟鹊淖兓?，我在慢慢消失，我就像一根蠟燭燃燒，無法挽回自己的生命，在臨走前，我高聲吶喊：“我愛我的朋友，我愛這個(gè)美麗的世界！”我的身體仿佛被千萬束滾燙的光刺進(jìn)了胸膛，我就像一根蠟燭燃盡，蠟淚卻開成美麗的花，我就像一朵玫瑰換個(gè)名字依然芬芳，我就是小草默默無聞，雖然我沒有好好利用時(shí)間，沒有給任何一個(gè)人送去溫暖，沒有給予別人幫助，可我還是一樣愛著這個(gè)世界，即使停留的時(shí)間這樣短暫。我想著想著，身子輕飄飄地化成一縷煙飄上空中，我感覺到自己又能動(dòng)了，睜眼一看，我的朋友們都聚在我的身邊，笑著：“你終于回來了！”原來我們蒸發(fā)后又形成了云，在廣袤的空中飄蕩，為人們?cè)俅螏ジ事?。我舒展身體，開心極了，原來世界也一樣愛著我，生命如此可愛，我們還有什么理由不愛身邊的每一個(gè)人，不愛這個(gè)世界，不愛這里的花花草草、風(fēng)吹鳥鳴？

我期待著下一次旅行，帶去大自然愛的饋贈(zèng)的旅行。

小水滴的旅行作文 篇8

小水滴的旅行

我是快樂的小水滴，我在一條小溪中，和許多小水滴姐妹順著水跑啊跑，匯成一條大河。

突然，我們一起從山上向下跌落，像一個(gè)大的水簾掛在山崖上，太陽(yáng)照在我們身上，畫出了美麗的顏色，我變漂亮了。

我落到了池塘里，池塘里好熱鬧呀，天鵝優(yōu)雅地跳起了舞蹈，魚兒在自由自在的游來游去。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，一條小魚邀請(qǐng)我參加它們的游泳比賽，我興奮極了，馬上答應(yīng)它們的邀請(qǐng)，我奮力向終點(diǎn)游去，耶！我得了第一名。中午，我在地上曬日光浴。忽然，我覺得身體輕飄飄的，呀，我飛上了天！

我順著風(fēng)來到了天空，一朵朵潔白的云奇形怪狀，有點(diǎn)像正在吃草的羊，有點(diǎn)像活潑亂跳的兔子，還有的像一輛漂亮的馬車，真好看。我沉浸在美麗的幻想中?！稗Z隆隆一聲巨響打破了天空的寧?kù)o。哦，是下雨了，我變成了雨點(diǎn)兒落了下來。

我落到了樹葉蹦床上，我蹦呀跳呀，玩得不亦樂乎。一陣微風(fēng)吹過，我“啪嗒”一聲落在了花朵上。

花朵粉粉的，花瓣滑滑的，我從花瓣滑梯上落了下來。一只小烏龜接住了我，呵！不是我的好朋友皮皮嗎？我趕緊問它：“皮皮，我朋友們?cè)趺礃恿搜?？快帶我回家吧！”皮皮帶著我回到了湖里，“朋友們！我回來了！”我和大家唱呀跳呀，開心極了。

明年，我又會(huì)去哪里旅行呢？

小水滴的旅行作文 篇9

我是一個(gè)淡而無味的小水滴，我的同類數(shù)不勝數(shù)，但是，我不想做一個(gè)平凡的小水滴，我想撲進(jìn)大海的懷抱，瞧，我的旅行開始啦！

我走呀走，碰到了悠閑自得的泉，我小心翼翼地走過去，柔聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)泉說：泉哥哥，泉哥哥，我能投進(jìn)你的體內(nèi)嗎，一起去大?？梢詥崛绺缏牶?，痛快地說道：沒問題，快進(jìn)來吧！我三步并作兩步地跑了進(jìn)去！

我們流呀流，流到瀑布，看，瀑布多么勇敢，從那么高的地方跳下來，臉上卻沒有一點(diǎn)也不畏懼，我們跑過去，瀑布說：姐姐，姐姐，我們可以擁抱你的懷抱嗎？一起流進(jìn)作文大海嗎？瀑布聽后，爽快的說：快進(jìn)來，快進(jìn)來，一起去找大海伯伯吧！我們流呀流，不管是狂風(fēng)暴雨，還是旭日東升，我們都堅(jiān)持不懈，直到有一天，我們找到了大海，我們大喊一聲：大海伯伯，大海伯伯，我們能進(jìn)到你堅(jiān)硬如鐵的臂膀里嗎？大海笑了笑，對(duì)我們說：進(jìn)來吧！來吧我們迫不及待地跑了進(jìn)去，從此，我的旅行成功了！

一個(gè)小水珠它有自己的夢(mèng)想，他堅(jiān)持不懈，有了自己的目標(biāo)就不輕言放棄，它堅(jiān)信一句話只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌！人類和不是這樣，努力奮斗！這不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

小水滴的旅行作文 篇10

我感到一股冷流，眼前是白茫茫，軟綿綿的云，隨著震耳欲聾的雷聲，白云披上黑紗，伸著綢密的身姿遮掩了天空――我誕生了。

我離開了白云的懷抱，落到人間，我的旅行開始了

那是翠色欲流的鮮草，那是芬芳馥郁的香花，那是高大挺拔的蒼樹，還有那清澈透底的山泉魚兒嬉戲，鳥兒歌唱，我隨波逐流，在溪流中向那山下的村莊前進(jìn)

到了那里，我望見了戲水的孩童，心便停留在那份天真活潑之中了，他們?cè)谙袨R起水花，我也隨著水花躍高。接著，一座座房屋越過身后，一縷縷炊煙飄向天邊，夕陽(yáng)落入了遠(yuǎn)山的懷抱中，殘輝披灑大地，一切都金燦耀眼。我在旅途中合閉雙眼，似醒似睡，朦朦朧朧

呀！為何烏煙瘴氣？為何花落草枯？為何枯枝殘葉？為何工廠聳立？這一切的一切，還是以前的仙境嗎？貪婪的人類干了些什么？我憤懣，但無濟(jì)于事。

突然間，不知從哪冒出一股化學(xué)物，把我和伙伴們的晶瑩衣裳染成了令人作嘔的黑色。時(shí)而震耳欲聾，時(shí)而烏煙排空，時(shí)而魚翻白肚，時(shí)而鳥墜污水。我們都被熏得失去知覺，我隱約望見陽(yáng)光穿透云霧，沐浴我的身軀。

我的生命即將終結(jié)，帶著歡喜來到人間，卻含恨離去

我被驚醒，驀然，窗外傳來了人群的喧鬧聲，虛驚一場(chǎng)，原是南柯一夢(mèng)。

我往窗外望去，陽(yáng)光正照在一座正在建設(shè)的工廠上

小水滴大海童話作文(合集12篇)

每個(gè)人或多或少有點(diǎn)寫作文的經(jīng)驗(yàn)，寫作文可以提高我們自身的表達(dá)能力。大家知道如何能把作文寫得又快又好嗎？“小水滴大海童話作文”主題相關(guān)內(nèi)容，是欄目小編為您呈送的，本文內(nèi)容僅供您的參考！

小水滴大海童話作文 篇1

很長(zhǎng)時(shí)間很長(zhǎng)時(shí)間以前，有一片無邊無際的大海，和一個(gè)小水滴，由于一件小事，它們兩個(gè)吵了起來。

大海聽說有大多數(shù)人贊嘆它，得意洋洋開始嘲笑小水滴，說：“水滴兄弟呀！跟我比，哼，你能比上嗎？，還是早早走吧！我這么大的大海要你做什么？”小水滴忍無可忍，只好傷心的走了。

大海里其它的小水滴，看大海不想要它們，也氣憤憤的走了。

第二天，它們開始了新的生活，它們來到干枯的大地面前，大地說：“我要渴死了，快給我解解渴吧！”小水滴不忍心看到這幅畫面，于是幫它，小水滴們一個(gè)個(gè)貢獻(xiàn)自己，跳到土里，大地收獲了滋潤(rùn)，很感謝小水滴，小水滴走之前，大地給他們了一片葉子讓它們保護(hù)自己。

第三天，小水滴們遇到一只狼，嚇得它們面如土色，那只狼發(fā)現(xiàn)了它們，立刻向它們撲了過去，把它們沖的七零八落。小水滴們?yōu)榱藞?bào)仇，它們傳遞信息成群匯集成一股清水流，向狼狠狠的沖去。狼見了不甘落后，向小水滴沖撞過去，小水滴們?nèi)聝上戮捅焕谴蛏⒘?。小水滴們重整旗鼓再?zhàn)，他們戰(zhàn)斗了七七四十九天，終于狼被打跑了。

小水滴們受不了這種環(huán)境了。跑回大海兄弟那里，一看大海到處都枯萎了。魚蝦等各種各樣的生物都死了。大海兄弟說：“小水滴，原諒我吧，我知曉錯(cuò)了?！毙∷我卜稿e(cuò)，讓海里的生物都死亡了。它們各原諒了他們。從此，它們又成為了以前的好兄弟，小水滴和大海開心的生活著。

小水滴大海童話作文 篇2

從前，有一滴小水滴，在大海中浪蕩。

一天，大海生了一個(gè)小女孩。這天，海的女兒滿十歲了，大海媽媽叫所有的成員們給她的女兒搞生日聚會(huì)，小水滴聽到這個(gè)動(dòng)靜后，趕緊告訴大海里面的小水滴們，它們聽到了這個(gè)動(dòng)靜后，興奮極了，就在一起商量，小水滴說：“我們一人湊一毛錢買件裙子給我們的‘小公主’穿，怎么樣？”剩下所有的水滴兄弟們?nèi)客ㄟ^了小水滴的意見，一起說：“好！”到了海的女兒生日的那一天，所有大海里的成員都到齊了，海媽媽說：“今天是我女兒十歲的生日，謝謝大家來參加！”說完了后，大家逐一送禮物，輪到小水滴的時(shí)候，被海的女兒看見了，就朝著它大笑了起來，說：“呵，小樣，你是新來的吧！長(zhǎng)得也太丑了，還想來參加我的生日聚會(huì)，休想！”小水滴聽到了這么傷人的話，非常憤怒，走了。

小水滴回到了家，對(duì)著水底兄弟們說：“我要離開大海！”水底兄弟們不解的問：“為什么呢？”小水滴氣憤地說：“海的女兒居然說我丑！氣死我了！”說完了就跳出了大海，水底兄弟們也隨著跳出了大海。到了早上，大海媽媽發(fā)覺自己和女兒的身體輕飄飄的，似乎變成了一陣風(fēng)似的，一看，自己果然變成了一陣風(fēng)，就問女兒：“我們?cè)趺磿?huì)成這個(gè)樣子呢？”海的女兒干巴巴的說：“可能是我把小水滴氣走了吧！”“你怎么會(huì)把小水滴們氣走呢？我們就是由無數(shù)顆小水滴組成的，你在這里不要?jiǎng)樱胰グ阉麄冋?qǐng)來?！焙寢屨f。

一會(huì)兒，海媽媽把小水滴們請(qǐng)來了，海的女兒看見了小水滴，說：“對(duì)不起，我以后再也不冷笑你了。”說完，大家都笑了起來。海里又恢復(fù)了原樣，過上了快樂的糊口。”

小水滴大海童話作文 篇3

我是一滴小小的水珠，來自于清晨的一場(chǎng)大霧。我靜靜地躺在一條巖縫中，抬頭望望細(xì)長(zhǎng)的天空。??！原來世界就是一條細(xì)細(xì)的巖縫，和一條窄窄的天空，而我肯定就是這世界的主人，雖然孤獨(dú)，卻也安寧。

天空變得越來越陰沉，不時(shí)劃過道道的閃電，傳來隆隆的雷聲。??！原來世界不僅僅是安靜，我為世界的多彩而震驚。

突然，我的世界里來了許多的新朋友，他們告訴我：他們來自雨中。我們談得很投機(jī)，我渴望能和他們一起做一次那樣的旅行。巖縫里擠進(jìn)來的朋友越來越多，我們終于一起沖出巖縫，沖下山崖，匯入一個(gè)浩瀚的世界中。在這里，我結(jié)識(shí)了無數(shù)的新朋友，他們有的來自長(zhǎng)江，有的來自黃河，有的來自天空……我們?cè)谝黄鹬v述著各自的故事，一起游戲，一起唱歌，一起旅行……

??！世界原來就是廣闊無際的大海，而大海是由我和我的朋友們組成。從此我不再寂寞，這里才是我的世界，我的夢(mèng)。

(小學(xué)四年級(jí)課本要求作文)

小水滴大海童話作文 篇4

小水滴特別喜歡旅游，她這一次的長(zhǎng)江之旅，歷時(shí)超過了一個(gè)月，最終到了目的地—大海。

大海熱情的款待了她，并且請(qǐng)她講講旅行的經(jīng)歷。小水滴得意地說：“別看我個(gè)不大，但是見識(shí)肯定沒人比得上我，我從唐古拉山上海拔4600米的沱沱河開始，一路順長(zhǎng)江而下，歷經(jīng)大風(fēng)大浪，千難萬險(xiǎn)，總行程超過6000多公里，到過長(zhǎng)江水下150米深的地方，還認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江中2萬多種動(dòng)物呢”。

大海微微笑了笑，說：“還是讓我?guī)阌斡未蠛０桑∷胃蠛?，從東邊游到西邊，走了整整2年，總行程超過100多萬公里，也到了1萬多米的大海最深處，小水滴差點(diǎn)沒累死，光見到的動(dòng)物就有210萬多種，植物就不計(jì)其數(shù)了”。小水滴這下算徹底服氣了，再也不敢嘲笑大海了。她太佩服大海開闊的胸懷了，她不好意思的向大海道了歉，大海大度的原諒了她。

小水滴的長(zhǎng)江之旅結(jié)束了，她計(jì)劃變成水蒸汽飄到黃河的源頭卡日曲，從那開始她的黃河之旅。小水滴期待著有一天再見到大海，與大海一同分享她旅行的趣聞。

小水滴大海童話作文 篇5

海水占了地球的70%，所以大海常常都不把任何事放在眼里，其中也包括它肚子里的小水滴。

一天，一滴小水滴問水滴長(zhǎng)老：“為何大海動(dòng)不動(dòng)就把大家擠出去，使沿海的城市、鄉(xiāng)村遭到洪災(zāi)？”水滴長(zhǎng)老回答說：“是的！目前大海愈來愈驕傲、愈來愈狂妄了?！彼鼈兊淖h論引起了海量水滴附和。這個(gè)時(shí)候，一滴小水滴提出了一個(gè)既能讓大海停止猖狂，又能造福人類的好方法，大伙聽了，都不約而同地拍手叫絕。經(jīng)過大伙的商議決定，第二天早晨就采取行動(dòng)。

第二天，水滴們神不知鬼不覺地離開了大海，來到了遠(yuǎn)在千里以外的撒哈拉沙漠，在這個(gè)荒無人煙的地方，水滴們構(gòu)成了一個(gè)個(gè)湖泊。沙漠湖泊周圍的大家歡呼雀躍，敲鑼打鼓地歡迎水滴們的到來，并爭(zhēng)先恐后地拿著自己家里的器皿排隊(duì)取水。小水滴們?cè)谶@里感覺到了我們的存在，覺得比在大海呆著更有意義。

與此同時(shí)，大海發(fā)現(xiàn)我們的肚子愈來愈空了，海里的魚蝦水草奄奄一息。大海猛然醒悟，原來是我們的無理傷害了小水滴們，也給自己帶來痛苦。它快點(diǎn)請(qǐng)?zhí)?yáng)公公帶信，請(qǐng)求水滴們給自己一個(gè)寬恕的機(jī)會(huì)。小水滴們看到大海認(rèn)識(shí)了我們的錯(cuò)誤，也就同意了大海的請(qǐng)求，于是又陸陸續(xù)續(xù)地回到大海的懷抱。

從此將來，大海吸取了教訓(xùn)，做事變得謙虛起來，也非常配合人類的海水淡化工程。

小水滴大海童話作文 篇6

很久以前，小水滴和大海是好朋友。

有一天，一群無家可歸的狐貍打起了大海的主意，它們想把大海變成自己的家園。于是一只狐貍對(duì)大海說：“大海啊，你是多么偉大，澆灌農(nóng)田、工業(yè)發(fā)電都少不了你?！贝蠛Ｂ犃撕蠛芨吲d，便拿出一些魚蝦招待它們。狐貍又說：“您這么偉大，難道不覺得那些水滴是你的.負(fù)擔(dān)嗎？干脆不要它們，您看怎么樣？”大海被狐貍“開導(dǎo)”后，也想：“對(duì)呀，我為什么要那些無用的水滴呢？”狐貍見大?？焐袭?dāng)了，就進(jìn)一步“引導(dǎo)”說：“那您還猶豫什么？現(xiàn)在就把它們弄走吧！”于是，大海一使勁，水滴們便飛出了大海。水滴們剛剛飛出大海的領(lǐng)域，狐貍們就沖進(jìn)干枯的水坑，美美地吃起了坑里的魚蝦。當(dāng)大海發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)時(shí)，后悔莫及想讓小水滴們回來。小水滴們看到了這一切，也想幫助大海，便趁狐貍睡覺時(shí)悄悄流進(jìn)了大海。狐貍們沒辦法，只好離開了大海。

事后，大海愧疚地向小水滴道歉，小水滴也接受了大海的道歉。最后它們又和好如初了。

小水滴大海童話作文 篇7

很久以前，小水滴與大海是一對(duì)很要好的鄰居。它們互相關(guān)心，互相幫助。就像一家人一樣，形影不離。大海里物產(chǎn)豐富，魚蝦成群，有數(shù)不清的動(dòng)、植物。大海就像一位好客的主人，接待者來自四面八方江、河湖、泊的朋友，小水滴也不例外。

小水滴每日忙忙碌碌，隨著山川峽谷，日夜兼程、川流不息奔向大海。為大海注入了新的活力，哺育著大海里的生命。在大海的路途中，小水滴不斷聽到江、河、湖、泊，贊美大海的寬廣與美麗，大海無邊無際、波瀾壯闊、水天相連。這時(shí)有的說；“無論大海多么美麗，也離不開小水滴啊”！小水滴聽了，就像喝了蜜一樣，心里美滋滋的。這些話不知什么時(shí)后，傳到了大海的耳朵里。大海驕傲又無禮的說：“哼”！小水滴算什么，小的只有針尖那么一點(diǎn)點(diǎn)兒，給我比起來差了十萬八千里。我根本無需要它幫助，我一樣遼闊無比。小水滴江、河、湖、泊聽了大海的話，悄悄地離開了大海。

時(shí)間一天天的過去了，一天、一月、一年過去了。大海還是那樣一碧萬頃、深不可測(cè)、波濤洶涌、銀光閃爍，大海還是那么得意，毫不在乎。

一年、十年、幾十年……小水滴江、河、湖、泊一直沒有到大海那里去。就連風(fēng)、云也不到大海那里去，大海一片寧?kù)o，沒有朵朵浪花，也沒有濤聲巨浪，除了烈日還是烈日，大海里的水一天比一天少，慢慢地，大海開始干枯了。魚蝦蟹開始成群死亡，大海也開始掙扎著，它為當(dāng)初所說的話開始感到后悔了。

大海找小水滴、江、河、湖、泊、風(fēng)、云。由于它的驕傲使大海失去了往日勃勃生機(jī)，無辜的生命因它的一句話而死亡，它感到很后悔，希望它們?cè)?。小水滴們也認(rèn)識(shí)的自己錯(cuò)誤，因它們的離去，傷及到許多無辜的生命。

經(jīng)過這次教訓(xùn)小水滴們與大海，更加團(tuán)結(jié)了。

小水滴大海童話作文 篇8

在很久很久以前，有一片汪洋大海，他的身體里住著無數(shù)小水滴，大?？床黄疬@些渺小的水滴，經(jīng)常為一些芝麻小事對(duì)小水滴們大聲吵嚷。

有一天，大海又在傲慢地炫耀：用千里之遙，不能形容我的遼闊，千仞之高，不能形容我的深度你們，你們也太渺小了，實(shí)在是不值一提呀!

一個(gè)小水滴聽不下去了，他輕聲地說：大海哥哥，我們生活在一起，應(yīng)該友好才對(duì)，你雖然很博大，可我們

你們?小水滴的話還沒說完，大海就咆哮起來：和你們友好?你們能有什么能耐?也配和我大海做朋友!

小水滴也生氣了：要不比一比!

于是他們商定比滴水穿石。大海開始幾天還算認(rèn)真，嘩嘩的沖石頭，可不久就煩了：反正還早呢，小小一塊石頭，到時(shí)候再來也不遲。而小水滴堅(jiān)持對(duì)準(zhǔn)一個(gè)位置滴著滴著，從不偷懶。就這樣一年過去了，兩年過去了轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去了十年。

小水滴帶著滴穿的石頭來找大海，大海傻眼了，因?yàn)樵谶@十年中，他早已經(jīng)把打賭的事拋到了九霄云外。大海急了，他攢足了力氣向礁石打去，只聽啪的一聲水花四濺，但礁石還是毫發(fā)無損地屹立著，大海只好承認(rèn)自己輸給了小水滴。

從此，大海再也不敢瞧不起小水滴了。

小水滴大海童話作文 篇9

從前，有一滴小水滴和其它的水滴同伴不顧自己，日日月月的奔向大海。

過了一個(gè)星期，小水滴和其它的水滴同伴終于到達(dá)了大海。首先是認(rèn)識(shí)大海爺爺，一會(huì)兒大海爺爺要求小水滴這樣，一會(huì)兒又要求小水滴那樣，還說：做不好就不要休息!，于是，小水滴就滿足大海爺爺?shù)囊?，可是，大海爺爺一?huì)兒不滿足這樣，一會(huì)兒不滿足那樣。

弄了一個(gè)星期，小水滴沒吃沒喝，實(shí)在很難受，但還要給大海爺爺做事。小水滴就給大海爺爺說：大海爺爺，我沒吃沒喝，實(shí)在很難受，能讓我歇會(huì)嗎?這一問，可把大海爺爺氣壞了，大海爺爺還叫人把小水滴送進(jìn)刑場(chǎng)，不一會(huì)兒，大浪把水滴沖向沙灘，小水滴突然感到很熱，好像大太陽(yáng)要把它曬干了。

一兩分鐘后，小水滴聽到了有一種，微弱的聲音，喊著：小水滴，看看你的旁邊，小水滴，看看你的旁邊小水滴慢慢地睜看眼睛，往旁邊一看，原來是，爸爸、媽媽、阿姨、叔叔，正當(dāng)小水滴很高興的時(shí)候，它的朋友，不顧生命危險(xiǎn)，來救小水滴，小水滴向他的朋友介紹了他的家人，并懇求他的朋友救救他的家人。

終于，小水滴和它的家人、朋友回到了大海。組織起被大海爺爺欺負(fù)的水滴們，要大海爺爺還他們的自尊、自由來。

當(dāng)天下午，水滴們就和大海爺爺吵了起來。果然一個(gè)嘴巴頂不過眾人的嘴巴，大海爺爺終于還了水滴們的自尊、自由來。

從此，水滴們就在大海里自由的生活!

小水滴大海童話作文 篇10

從前有一個(gè)小水滴，從西邊的大海流到東邊的大海。于是小水滴和那里的大海母親一塊生活了……

沒過多長(zhǎng)時(shí)間，由于小魚兒和小蝦們非常貪吃，所以把大海的水草全吃完了，這可急壞了大海母親。她自言自語(yǔ)地道，哎呀，如何解決呀？水草全吃完了，小魚小蝦們吃那些呀？小水滴聽見了自告奮勇的說：“母親讓我去小河姐姐那兒拿幾粒水草種子吧！”“好吧，也只能如此了。”大海母親說。

在臨走之前，大海母親又派了兩只大龍蝦，然后對(duì)小水滴說：“小孩，假如你熱了，就躲到這兩個(gè)龍蝦叔叔的底下，記住了嗎？”“我記住了?！毙∷吸c(diǎn)點(diǎn)頭，就和龍蝦叔叔走了。

他們不停的走呀走，渴了忍著，餓了忍著，熱了小水滴只能在龍蝦叔叔的底下散熱。冷了，他們只能抱成一團(tuán)，……就如此走了五年，他們終于找到了小河姐姐。

小河姐姐聽了之后就給小水滴幾顆種子，跟它說：“小水滴，你快拿走吧?！敝笮『咏憬阕兂闪艘粋€(gè)飛機(jī)，把它們送了回去。

大海母親，看見他們回來了，就開心地跳了起來，他又把種子種到泥里，大海又有水草了，大海母親對(duì)小水滴說，小孩，你是好樣的，將來小魚兒和小蝦都要向你學(xué)習(xí)，小水滴，聽到大海母親對(duì)它的夸獎(jiǎng)高興極了，

從此小水滴和大海母親又幸福地住在一塊了。

小水滴大海童話作文 篇11

在一個(gè)晴天的早晨，天忽然變暗。不久狂風(fēng)大作，在天上閃電劃破了鉛塊色的天空，轟隆隆的雷聲震耳欲聾，在閃電與雷聲中，一個(gè)個(gè)小水滴從天上滑落下來，連綿不斷。它們有的落在了綠盈盈的草地上；有的落在了藍(lán)晶晶的大海里；有的落在了蓬松松的土地上；有的落在了……

這時(shí)候大海便漲潮了，洶涌澎湃，十分壯觀。它便驕傲的對(duì)小水滴說：“哈哈哈哈！看，你們小的比我的一百萬分之一還小的多呢！”說完便又哈哈大笑起來，不久又說起來：“你們看我多大多美呀！古人們都夸我，比如，“夫千里之遠(yuǎn)，不足以舉其大；千仞之高，不足以及其深。禹之時(shí)十年九潦，而水弗為加益；湯之時(shí)八年七旱，而崖不為加損。夫不為頃久推移，不以多少進(jìn)退者，此亦東海之大樂也。而你又小又難看，趕快走開，小心落下來?yè)p壞了我的美貌?！倍∷尾]有生氣，反而心平氣和的對(duì)打還說：“我們雖然沒有你那么大那么美，可沒有了我這樣的一個(gè)一個(gè)的小水滴，你也許就會(huì)干枯了呀?！贝蠛Ｂ犃诵∷蔚脑挘匀粷M不在乎的說：“哼，才不會(huì)呢。你看，我這么大，這么的遼闊，又怎么會(huì)干枯呢？”他雖然這樣說，可心里也有一些不安。小水滴聽后十分生氣，立刻招呼他的同伴們，離開了這個(gè)既驕傲又自大的大海，從此這再也沒有下過雨。

一天又一天過去了，一年又一年過去了，生活在大海里的小水第一個(gè)接一個(gè)的背井離鄉(xiāng)，離開了這個(gè)大海，回到了天上。這個(gè)大海里的水越來越少，海里的生物也越來越少，當(dāng)這個(gè)大海馬上要變成一個(gè)枯海時(shí)，他后悔了，后悔自己年輕時(shí)是那樣的驕傲自大。于是在世界環(huán)保廣播站響起了他那微弱的求救聲：小水滴，我的好兄弟姐妹們，快快來幫幫我吧?！?/p>

你們說說看，這些小水滴還會(huì)在幫助這個(gè)已經(jīng)后悔萬分的大海嗎？

小水滴大海童話作文 篇12

從前有一個(gè)驕傲自大的大海，它以大欺小，最看不起小水滴。而小水滴呢，感覺非常孤獨(dú)，他天天在大海邊轉(zhuǎn)悠，想多結(jié)交些好朋友。

有一天，小水滴對(duì)大海說：“我能到你的肚子里面嗎？我也想?yún)⑴c你們的隊(duì)伍?！毙∷芜呎f邊想：大?？隙〞?huì)贊同的，到時(shí)我也能和它們一塊自由自在地游玩?？尚∷芜€沒想完，大海已經(jīng)做出了選擇——“不可以！”大海不客氣地說。小水滴聽了非常難過，大海開口了：“你長(zhǎng)得那樣丑，身體那樣小，你知曉我有多美，有好多詩(shī)人都贊美我呢！你算得了什么！”聽到這里，小水滴很難過，它想了個(gè)方法籌備教訓(xùn)大海，它對(duì)大海說：“那我能進(jìn)來看一下我的兄弟們嗎？”大海想了一會(huì)兒：讓它進(jìn)來看看也行，看看我的胸懷有多寬廣，于是大海說：“可以，不過你不可以呆太久?！毙∷芜B忙跳了進(jìn)來，它給它的伙伴們說：“待會(huì)兒我走的時(shí)候你們也跟著我，去看看外面的世界有多精彩，由于這大海太驕傲了，大家要給它一個(gè)教訓(xùn)?！闭f完轉(zhuǎn)身就走了。果然其它小水滴也跟著走了。

第二天，大海感覺身子輕飄飄的，像飄在空中一樣，回頭一看，自己果然飄浮在空中，這個(gè)時(shí)候它害怕了。它魂不守舍地跑出去請(qǐng)小水滴們回來，回到它的肚子里，海量小水滴又重新回到了大海的肚子里，這個(gè)時(shí)候大海感覺我們的身子又像從前那樣雄厚、寬廣。

大海終于了解：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。最后大海和小水滴成了最要好的朋友。

水滴的啟示作文14篇

時(shí)光匆匆，帶不走的時(shí)光可以用文字記錄，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。優(yōu)秀的文章需要知識(shí)的沉淀，那么寫好作文的要點(diǎn)是什么呢？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上水滴的啟示作文14篇，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

水滴的啟示作文(篇1)

誰(shuí)也想不到，太極洞內(nèi)那小小的水滴竟然能滴穿石塊。讀了水滴石穿這篇文章，我的第一感覺是懷疑，人們常說雞蛋碰石頭不自量力。更何況小小的不值一談的水滴呢。盡管如此，水滴石穿并不是虛構(gòu)的。但是，力量微弱的水滴是憑什么把堅(jiān)硬的石頭滴穿的呢？它憑的是一種精神，一種鍥而不舍，永不倦怠，堅(jiān)持不懈的精神。

與水滴相比，雨水是從很高的地方落下來，力量自然比水滴大得多。但它為什么不能把石頭滴穿呢？只是因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo)，更沒有持之以恒的毅力。

著名的科學(xué)家居里夫人，常年在實(shí)驗(yàn)室從事科學(xué)研究。寒冬臘月，人們?cè)缫雁@進(jìn)溫暖的被窩，她還就著昏黃的燈光，倚在床頭看書；盛夏酷暑，人們?cè)跇涫a下乘涼，她揮汗如雨，在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持不懈。經(jīng)過無數(shù)次的試驗(yàn)，終于發(fā)明了化學(xué)元素鐳，為人類的科學(xué)發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)。水滴石穿，確實(shí)是耐人尋味，讓我明白：做事要堅(jiān)韌不拔有恒心有毅力，堅(jiān)持下去就會(huì)成功。目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

水滴的啟示作文(篇2)

爸爸常常用“磨鐵成針”的典故來激勵(lì)我，他教育我：做任何事都要堅(jiān)持不懈，持之以恒。相信大家都聽到過這句話。渺小的一滴水既不能生津止渴，也不能洗衣做飯，更談不上什么威力了，但它可以滴穿頑石。古人云：“磨鐵成針，非力使然，恒也。”這是目標(biāo)專一，日久天長(zhǎng)，持之以恒的結(jié)果。

初聽爸爸講這個(gè)故事，覺得是一件奇妙不可思議的事，跟著春秋的增長(zhǎng)，才慢慢明白爸爸講這個(gè)故事給我的啟示，對(duì)我的用意。上小學(xué)前，爸爸媽媽讓我學(xué)東西，我經(jīng)常三天打魚兩天曬網(wǎng)，都不能持之以恒，怕苦怕累堅(jiān)，持不下去。四五歲時(shí)，爸媽讓我學(xué)跆拳道，剛開始學(xué)的時(shí)候很高興，覺得穿戴跆拳道服很神氣，但越到后來，就越覺得枯燥、乏味、沒勁，天天都要跑步，高抬腿……太苦太累了，終極只能拋卻。后來看別人滑冰很漂亮，又去學(xué)滑冰，由于怕摔，終極也沒有堅(jiān)持下去，結(jié)果什么都沒學(xué)好。

上小學(xué)后，爸媽為了進(jìn)步我的藝術(shù)涵養(yǎng)，讓我學(xué)起了鋼琴。實(shí)在學(xué)琴也是很苦很枯燥的一件事，特別是練新的曲目時(shí)，更覺得枯燥乏味，總是想拋卻。這時(shí)爸爸會(huì)在旁邊不中斷地鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持，教我方法，讓我一條一條、一點(diǎn)一點(diǎn)地練，終于有一次，爸媽帶我去參加親戚的婚禮，讓我有次表演的機(jī)會(huì)，舞臺(tái)上有一架鋼琴，似乎上天特別為我預(yù)備的，我自告奮勇上臺(tái)表演了一首剛練完成的曲目，我的琴聲博得了強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。我用于嘗到了耐勞練琴的甜頭。這件事更促使我在以后的日子勤奮耐勞地練琴。功夫不負(fù)有心人，我在三年級(jí)也終于獲得了鋼琴四級(jí)證書。

滴水穿石，貴在于恒。水滴雖小，但它從不妄自菲薄，它永不氣餒，矢志不移，有一個(gè)不達(dá)到目的決不罷休的信念。我們做任何事情，學(xué)任何本領(lǐng)，都要像小水滴一樣，堅(jiān)持不懈，持之以恒，這就是我得到的啟示。

水滴的啟示作文(篇3)

在眾多格言中，我對(duì)“水滴石穿，繩鋸木斷”這句話感受最深。

生活中，有許多科學(xué)家也是如這句話一樣，如“發(fā)明大王”——愛迪生，他一生都在與死神斗智斗勇。他在車上發(fā)明電燈時(shí)，差點(diǎn)把眼睛炸瞎，但他仍然反復(fù)試驗(yàn)，不退縮，最終造出了電燈;“炸藥大王”——諾貝爾，發(fā)明炸藥時(shí)，他反復(fù)試驗(yàn)，以失去雙腿作為代價(jià)，成了輪椅上的英雄……

在這些科學(xué)家的精神鼓舞下，我練跆拳道時(shí)也總是堅(jiān)持不懈，不半途而廢。在暑假時(shí)，教練帶我們?nèi)セ茨峡技?jí)，在上場(chǎng)前，我本來很緊張，教練特地叫我去，對(duì)我輕聲說了一句話：“即使動(dòng)作做錯(cuò)了，也不要怕，一定要堅(jiān)持，不要緊張。”后來，我牢牢記住這句話，在考級(jí)的過程中我打的非常漂亮，最后，十幾個(gè)沖拳定格在半空中，在后面的觀眾，似乎毫無遲疑的鼓起掌來，在響亮的掌聲中，我微微扭過頭來，看了教練一眼，心里很是害怕，怕什么呢?怕我打得很丑，怕我教練看都不看一眼，怕教練用失望的眼神看著我……

我還是看了教練一眼，教練朝著我微微一笑，好像在說：“周逸文，你打的很不錯(cuò)哦?！痹傧蛟u(píng)委敬禮時(shí)，評(píng)委都向我豎起大拇指，說：“小伙子，打的不錯(cuò)。”這一句話把我心里說得美滋滋的?；氐郊依?，我拿起書，又見到我喜歡的那句話——“水滴石穿，繩鋸木斷”?，F(xiàn)在，我對(duì)這句話的體會(huì)更深了……

“水滴石穿，繩鋸木斷”，是呀!中國(guó)不正是有這種精神嗎?像水一樣小的力量，像繩子一樣弱小的身體，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功，真是應(yīng)了這句話“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”呀!

水滴的啟示作文(篇4)

在眾多格言中，我對(duì)“磨鐵成針，繩鋸木中斷”這句話感觸感染最深。

糊口中，有許多科學(xué)家也是如這句話一樣，如“發(fā)明大王”——愛迪生，他一生都在與死神斗智斗勇。他在車上發(fā)明電燈時(shí)，差點(diǎn)把眼睛炸瞎，但他仍舊反復(fù)試驗(yàn)，不退縮，終極造出了電燈;“火藥大王”——諾貝爾，發(fā)明火藥時(shí)，他反復(fù)試驗(yàn)，以失去雙腿作為代價(jià)，成了輪椅上的英雄……

在這些科學(xué)家的精神鼓舞下，我練跆拳道時(shí)也老是堅(jiān)持不懈，不中途而廢。在暑假時(shí)，教練帶我們?nèi)セ茨峡技?jí)，在上場(chǎng)前，我本來很緊張，教練特意叫我去，對(duì)我輕聲說了一句話：“即使動(dòng)作做錯(cuò)了，也不要怕，一定要堅(jiān)持，沒關(guān)系張?！焙髞?，我緊緊記住這句話，在考級(jí)的過程中我打的非常漂亮，最后，十幾個(gè)沖拳定格在半空中，在后面的觀眾，好像毫無遲疑的鼓起掌來，在響亮的掌聲中，我微微扭過頭來，看了教練一眼，心里很是害怕，怕什么呢?怕我打得很丑，怕我教練看都不看一眼，怕教練用失望的眼神看著我……

我仍是看了教練一眼，教練朝著我微微一笑，似乎在說：“周逸文，你打的很不錯(cuò)哦。”再向評(píng)委敬禮時(shí)，評(píng)委都向我豎起大拇指，說：“小伙子，打的不錯(cuò)?！边@一句話把我心里說得美滋滋的。回到家里，我拿起書，又見到我喜歡的那句話——“磨鐵成針，繩鋸木中斷”?，F(xiàn)在，我對(duì)這句話的體會(huì)更深了……

“磨鐵成針，繩鋸木中斷”，是呀!中國(guó)不恰是有這種精神嗎?像水一樣小的氣力，像繩索一樣弱小的身體，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功，真是應(yīng)了這句話“滴水能把石穿透，萬事功到天然成”呀!

水滴的啟示作文(篇5)

讀了《滴水穿石的啟示》一文，我從中明白了：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的。我仔細(xì)一想，的確有過許多名人有著這種“滴水穿石”的精神。比如說，德國(guó)著名音樂家貝多芬，他從小就顯露出了在音樂上的才能，一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的音樂作品，可是他在二十六歲時(shí)開始耳聾，晚年全聾。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，而是靠著“滴水穿石”的精神，寫出了不朽名作《第九交響曲》。著名化學(xué)家諾貝爾，在發(fā)明炸藥時(shí)，他的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，可是他并沒有放棄，依靠著“滴水穿石”的精神，克服種種困難，終于在炸藥發(fā)明上取得卓越貢獻(xiàn)，為人類的文明付出了努力。說了這么多名人的故事，也該說說我自己了。我似乎也缺少這“滴水穿石”的精神，有一次我在練跳雙飛時(shí)，練到一半是，由于怕吃苦，怕累，所以決定放棄?，F(xiàn)在一直也都不會(huì)跳雙飛。從今往后，我一定要堅(jiān)持做完每件事，認(rèn)真完成，就一定會(huì)成功。通過學(xué)習(xí)《滴水穿石的啟示》我明白了我們要有持之以恒，目標(biāo)專一的精神，要學(xué)習(xí)貝多芬，諾貝爾等一些名人身上“滴水穿石”的精神，這樣一定會(huì)成功。能仁中學(xué)四年級(jí):陸佳楓

水滴的啟示作文(篇6)

蘿卜把過期藏在地下，那是在教我們謙虛；彩虹泛起不外一小時(shí)就消失，那是在教我們勤勞；高山聳入云霄而不推辭每一粒沙石，那是在教我們要善于積累……大天然里還有良多道理要我去觀察，思索，才能領(lǐng)悟。

我家車庫(kù)的門口，哪里有“屋檐”，只不外這“屋檐”上有幾個(gè)大孔，每次下雨，這里一定被淋到。

有一次，下著大雨，我在車庫(kù)里跳繩，發(fā)現(xiàn)豆大的雨點(diǎn)一般射下車庫(kù)，拼命地砸著水泥地，像是要把地砸穿，可是砸完后又泄了氣，被水泥地吸了進(jìn)去。我自言自語(yǔ)道：“嘿，別這么做了，你這么軟的雨滴，怎么可能把地砸穿呢！”

但是，好幾年后，不一樣了。在晴朗的一天，我又在車庫(kù)外跳繩，突然發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)常常砸到的地方有一點(diǎn)點(diǎn)凹下去了，并且顏色從淺灰色到了深灰色了。這個(gè)坑大約比其他地方低幾毫米，但這些坑是什么砸出來的——雨滴！這些坑比旁邊的更粗拙，更丟臉，但在我的心目中它們比其他地方更美。

此情此景，我不禁想到：竹筍頂破了這么堅(jiān)硬的石頭，在石縫間茁壯地成長(zhǎng)——這就是堅(jiān)持！人們都說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，是的，做一切事情，重在堅(jiān)持！

我聽到鬧鐘一個(gè)聲音在問我：“你發(fā)現(xiàn)了什么？懂得了什么？”

我真想大聲回答：“謝謝，大天然！我發(fā)現(xiàn)了，我懂得了，這就是：做事情重在堅(jiān)持！”

水滴的啟示作文(篇7)

說起水，大家都很熟悉，它和我們的生活息息相關(guān)。一次偶然的經(jīng)歷，這司空見慣的水給了我很大的啟發(fā)。

雨后的一天，我到院子里挖蒲公英，挖著挖著，發(fā)現(xiàn)一棵蒲公英肥碩的頁(yè)片下，隱藏著一個(gè)洞，直直的下去，約有20厘米深。我打量了一圈，旁邊也沒什么異樣，怎么會(huì)有這么深的一個(gè)洞呢？我一下子來了興致，想要尋個(gè)究竟。

于是，我索性蹲了下來，仔細(xì)地研究著，我拿一根棍子往洞里試探性地捅一捅，然后聚精會(huì)神地等待，可是，等了半天，什么也沒有。正疑惑著，突然，不知道什么東西不輕不重地落在了腦袋上，我用手摸了摸，原來是水。我抬頭朝水滴下來的方向看了看，哦！原來是從房頂上排水管里流出來的。我靈光一現(xiàn)，覺得這其中必有蹊蹺，于是目不轉(zhuǎn)睛地盯著。嗒、嗒、嗒水隔上一會(huì)兒，就會(huì)滴下來一滴，滴下來正好打在這個(gè)坑洞里，我頓時(shí)恍然大悟，原來這個(gè)坑洞是水滴打擊造成的！這就是我所讀過的滴水穿石的道理嗎？

我不禁為水滴的力量而驚嘆，如此小小的一滴一滴的水，竟可以將堅(jiān)實(shí)的土地打成一個(gè)深深的坑洞，這不正是長(zhǎng)年累月、持之以恒的結(jié)果嗎？正是因?yàn)榫邆淞诉@種精神，愛迪生發(fā)明了電燈，李時(shí)珍寫成了《本草綱目》，齊白石成了著名的畫家。我們?nèi)绻邆溥@種的精神，那么還有什么知識(shí)學(xué)不會(huì)？還有什么困難解決不了呢？

所以，從這一刻起，我就下定決心要學(xué)習(xí)小水滴的精神，學(xué)會(huì)它的耐心，學(xué)會(huì)它的堅(jiān)持，相信我一定會(huì)成功的！

水滴的啟示作文(篇8)

精衛(wèi)天天銜來石頭投進(jìn)浩瀚的大海，終于填平了大海；愚公帶領(lǐng)家人堅(jiān)守在大山里挖山不止，終于打動(dòng)天帝移走兩座大山；一滴水看似微不足道，但年復(fù)一年可以穿透看似堅(jiān)硬的磐石。奇跡絕非都是無意偶爾，目標(biāo)專一，持之以恒才是成功的樞紐。

有目標(biāo)，有理想是滴水穿石的條件。愛迪生由于對(duì)科學(xué)有著執(zhí)著的熱愛，對(duì)發(fā)明電燈有著強(qiáng)烈的渴想，才會(huì)在經(jīng)歷上千次的失敗后仍不氣餒，不拋卻，終極成為造福整個(gè)世界的電燈發(fā)明者。不難想象，假如愛迪生對(duì)發(fā)明電燈只是心血來潮，假如他沒有堅(jiān)定的目標(biāo)，那么成功必然與他失之交臂。滴水穿石需要樹立目標(biāo)，堅(jiān)定理想。

堅(jiān)取信念，忍受寂寞是滴水穿石的樞紐。貝多芬以一首《命運(yùn)交響曲》唱響了世界的各個(gè)角落，成為世界音樂的最強(qiáng)音，誰(shuí)能看到貝多芬背后付出的辛酸？誰(shuí)曾聞聲貝多芬失聰后絕望的吶喊？誰(shuí)曾解讀貝多芬的命運(yùn)之艱？貝多芬在孤寂的夜里獨(dú)自一人，痛苦彷徨如潮水般要將他吞噬，可他憑借著對(duì)音樂的信念擊退了寂寞的侵襲?！睹\(yùn)》的跌蕩放誕起伏是他日晝夜夜情感的結(jié)晶。滴水穿石需要堅(jiān)取信念，忍受寂寞。

成功時(shí)難以言喻是滴水穿石的必然結(jié)果。成長(zhǎng)路中不一定擁有掌聲鮮花，但喜悅的淚水自己一定能明白。初三糊口注定是不平靜的，同學(xué)間歡聲不再，笑語(yǔ)不再，教室中緩緩流淌著嚴(yán)厲的氣氛。我日晝夜夜以筆為矛，以紙為盾，書寫著屬于我的戰(zhàn)爭(zhēng)。無窮辛苦中包含在一紙考卷中，但我相信這隆重的宴會(huì)定會(huì)有個(gè)夸姣的結(jié)局。滴水穿石需要對(duì)未來的憧憬。

點(diǎn)點(diǎn)小流匯聚成波瀾洶涌的汪洋，顆顆繁星點(diǎn)綴了廣闊無邊的宇宙，滴滴水珠是淚，是汗，包含著無窮情感和渴想，在穿透磐石的一刻就注定不再平凡。

人生又何嘗不是如斯？人生就像一幅巨大的畫作，天天一筆一劃，在人生結(jié)束時(shí)，必將成就雄偉的著作。

水滴的啟示作文(篇9)

小時(shí)候，老師講的一個(gè)寓言故事始終使我難忘:一天，一滴水來到一了岸邊，看到了一艘小木船停泊在河灘上，當(dāng)水滴走近小木船時(shí)，木船興奮了，用帶有激動(dòng)的口吻說到:水滴兄弟，你能不能幫我一個(gè)忙幫助我回到河里。小水滴聞聲走了過去，使盡了吃奶的力氣，也無法撼動(dòng)木船半步，木船失望，水滴更加失望了，因?yàn)樗麩o法幫助別人。正當(dāng)他一籌莫展時(shí)，水滴的朋友們，浩浩蕩蕩地開來了。數(shù)也數(shù)不盡的小水滴，匯集成了一條洶涌湍急的水流，終于把小船送回到河里了，同時(shí)它們也融人了進(jìn)去，又奔騰澎湃的流向遠(yuǎn)方。

老師講完后，年幼的我并沒有太在意，今天，當(dāng)我再一次回味時(shí)，猶如品嘗到了一杯咖啡的香濃。

一滴水，在我們的生活中也許不算什么，甚至微不足道，但是如果有數(shù)以億計(jì)的水滴交匯，它將變成充滿力量的洪流。

團(tuán)結(jié)，是我從這個(gè)寓言故事中得到的啟示。團(tuán)結(jié)，是一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的基礎(chǔ)，失去了團(tuán)結(jié)，也就意味失去了力量。石林，美哉!壯哉!在那些千奇百怪的石頭身上，可以發(fā)掘出無限的聯(lián)想，為什么呢?也許一是因?yàn)樗麄儞碛忻匀说纳碜?，二是他們不故意展示自己，而是互相鋪墊，互相襯托，形成整體的魅力。在去紅河州的路上，也有一些像石林一樣的千奇百怪的石頭，但為什么他們沒有石林那樣讓人難忘呢?這是他們不團(tuán)結(jié)，各自為陣，自己展示自己的后果。大海為什么比小溪偉大呢?因?yàn)榇蠛Ｄ苋菁{百川，再兇猛的河水流人到海里，都會(huì)被其博大的胸懷所感化，所折服，心甘情愿地成為他浩瀚的一部分，這樣就有無窮無盡的力量。而小溪?jiǎng)t不同，它們各自競(jìng)流，毫無力量，遇到稍微強(qiáng)大點(diǎn)的河流，就會(huì)向它俯首稱臣。

群體與個(gè)體的關(guān)系是密不可分的。個(gè)體的榮譽(yù)是建立在群體的支持和幫助之下的，群體的光榮是靠個(gè)體為其爭(zhēng)光。我曾有過這樣的經(jīng)歷，那是去年，我即將參加全國(guó)青少年電腦奧林匹克比賽時(shí)，我的同學(xué)們熱情地鼓勵(lì)我，幫助我找資料，幫我練習(xí)指法，請(qǐng)專業(yè)人士出題為我訓(xùn)練。比賽時(shí)，同學(xué)們的幫助，老師的教導(dǎo)在鼓勵(lì)著我。最后，我沒有辜負(fù)他們的希望，獲得了第三名。

團(tuán)結(jié)就是力量，個(gè)體與群體的和諧就是力量，只要有了力量，我們就會(huì)像古希臘神話中的英雄普羅米修斯一樣，干出一些驚天地，泣鬼神的事，為人類增添光明。

水滴的啟示作文(篇10)

上星期天，我和爸爸去郊游，在一個(gè)小山洞出口處，我發(fā)現(xiàn)了許多石頭上都有明顯的小洞。我想，是什么把那么堅(jiān)硬的石頭鑿穿的呢?突然，一滴水滴從上面的石壁滴下來，啪的一聲炸出了一朵水花，給了我答案。原來?yè)碛羞@么大力氣把石頭鑿穿的是水滴。水滴，在人們的眼里是微不足道的。但人們?nèi)f萬沒想到，經(jīng)過幾十年后，堅(jiān)硬的石頭終于被水滴滴穿了。

滴水穿石，給我的第一感覺是懷疑，水滴它有多大力氣，石頭它有多堅(jiān)硬!人們常說雞蛋碰石頭不自量力。更何況小小的不值一談的小水滴呢。盡管如此，滴水穿石并不是虛構(gòu)的。但是，水滴是憑什么把石頭滴穿的呢?它憑的是一種精神，一種鍥而不舍，永不倦怠，堅(jiān)持不懈，一心一意的精神。

與水滴相比，雨水是從很高的地方落下來，力量自然比水滴大得多。但它為什么不能把石頭滴穿呢?只是因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo)，更沒有持之以行的毅力。小荷水滴石穿，確實(shí)是耐人尋味，在學(xué)習(xí)上給我的啟示也不少：我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到的困難不正像一塊塊頑石嗎?如果我們能像水滴那樣堅(jiān)持不懈，一心一意地學(xué)習(xí)，思考，一定能把學(xué)習(xí)上的頑石滴穿。最終取得成功!

水滴的啟示作文(篇11)

安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中心有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，這個(gè)小洞是怎么樣形成的呢原來，在這塊石頭的上方，有水滴接連不中斷地從石頭縫滴落下來，而且老是滴落在統(tǒng)一個(gè)位置，這樣，日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年……

小水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了這塊石頭，成為太極洞內(nèi)一大異景。眾所周知，雨水從高空墜落，氣力比太極洞的水滴大得多，但是卻不能把石頭擊穿。盡管太極洞水滴的氣力是微不足道的，但是，小水滴信念堅(jiān)定、目光專注，步履堅(jiān)韌、持之以恒，終極，成就了“磨鐵成針”千秋勵(lì)志經(jīng)典名詞。晉朝文學(xué)家左思，幼時(shí)曾先攻讀書法，后來又致力于彈琴，然而都學(xué)無所成。父親對(duì)他失去了決心信念，對(duì)朋友說，“左思的智力還趕不上我呢！”聽了這話，左思受到了很大刺激，于是發(fā)憤讀書，終于寫成了“洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。

有的孩子，從小到大，先是夢(mèng)想當(dāng)鋼琴家，學(xué)習(xí)琴藝一段時(shí)間，覺得太枯燥，轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)跳舞，學(xué)了一段時(shí)間，以為舞蹈太累，轉(zhuǎn)為訓(xùn)練書法，書法又不得要領(lǐng)，改學(xué)畫畫……就這樣，一路走來，所有的專業(yè)都涉獵一遍，沒有一樣學(xué)精曉的，像這樣沒有明確的目標(biāo)、執(zhí)著的追求，不專一、不持久，即使“水流不中斷”，又怎么能夠“磨鐵成針”呢“小水滴”的.精神難能可貴于一個(gè)“?！弊?。

正如工匠精神，其精華就是“安、專、迷”，“專”才能“潛心鉆研”，“?！辈拍堋板浂簧帷保皩！辈拍堋笆钢静灰啤保皩！辈拍堋笆冀K如一”。磨鐵成針、繩鋸木中斷、磨杵成針，這些成語(yǔ)比喻只要有恒心，不中斷努力，一定能夠成功。

“小水滴”的成功，在于水滴落點(diǎn)始終固定，且滴落節(jié)奏連續(xù)、從不停歇。因此，在為弘遠(yuǎn)理想奮斗的過程中，一定要目標(biāo)明確，不能見異思遷。

水滴的啟示作文(篇12)

陰沉沉的一夜，我猜測(cè)要下雨。不出所料，清晨地面像披上了“雨裝”，我看雨“歇歇”了，就趕緊下樓去乘公交車。與往常一樣：奶奶不放心，依然把我送往車站，我也依舊坐上車“送”她一個(gè)微笑。一會(huì)兒，粗大的雨點(diǎn)兒落下來了，打在玻璃窗上叭叭直響。

瞧！那一個(gè)個(gè)雨滴灑向各個(gè)角落，雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了！我用手指觸碰它，它好像十分害羞，快速的“溜”走了。

我望著幾滴水滴，它們似乎在“跑步比賽”，有一滴水滴十分吃力的樣子，看到它的同伴個(gè)個(gè)比它跑的'快，心里十分著急，有一滴水滴竟在旁邊嘲笑它說：“嘿，老弟，你可以跑的再慢一點(diǎn)嗎？烏龜賽跑的故事聽過嗎？如果你是那只烏龜，那等白兔醒來，估計(jì)你還在起點(diǎn)哦！”那個(gè)水滴不僅嘲笑它，而且還學(xué)它跑步的樣子，然后迅速滑了下去。被嘲笑的水滴，十分生氣，對(duì)它吼道：“總有一天，我會(huì)跑的很快的！”其實(shí)這個(gè)水滴不知道，不是它天生就比別人跑的慢，而是其他的水滴都靠玻璃上本身形成的水露，凝集更多的力量，這樣就可以很快了。

后來，當(dāng)它不注意時(shí)，幾股露水與小水滴合在一起，所以就“飛”了下去，在“飛”下去的同時(shí)，水滴高聲大喊：“我成功了，我成功了，耶！”

咦！那顆小水滴不就是我嗎？生活中的我理解能力十分的差，一考試總不理想，家長(zhǎng)很擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，同學(xué)也笑我，自己十分著急，但總是找不到原因，那幾股露水就像是老師一樣，是老師告訴我正確的學(xué)習(xí)方式，讓我的學(xué)習(xí)方法得以改進(jìn)，我才會(huì)有所收獲！

水滴的啟示作文(篇13)

磨鐵成針，水代表柔韌的堅(jiān)毅，石代表堅(jiān)硬的，穿代表突破難題。

這個(gè)成語(yǔ)讓我想到了——古今中外好些杰出的人物··

其中有愛迪生

愛迪生他是一位舉世著名的、杰出的科學(xué)家。但他為什么這么成功，大家知道嗎？他有“磨鐵成針”的精神，靠的就是日復(fù)一日，年復(fù)一年的鉆研！

給大家講個(gè)故事吧：有一次，愛迪生工作了一天，什么也沒吃。有人給他拿了個(gè)雞蛋給他吃，他說：“放下吧！我自己去煎！”

過了良久，他口中念念有詞的把“雞蛋”放入鍋里，心不在焉，煎完后，拿起來一吃，硬的！？原來，他把懷表放入了鍋中，雞蛋還在桌上呢！在鉆研時(shí)，他一絲不茍、廢寢忘食，讓有限的生命施展出了永恒的毫光！

我看完這個(gè)故事后，下定決心天天練單車，只由于我騎自行車技術(shù)太差。

就這樣，我天天在樓下練騎單車。一個(gè)暑假過去了，我的車技突飛猛進(jìn)，這種堅(jiān)持不懈不就是磨鐵成針的精神嗎！

媽媽也有磨鐵成針的精神呢，她天天都看電視學(xué)做菜。她做的菜一天比一天好吃啦！我們都夸她是頂級(jí)廚師了呢！

日復(fù)一日，年復(fù)一年只要有不怕輸?shù)木?，磨鐵成針，終究能成功！

水滴的啟示作文(篇14)

水如果目標(biāo)專一、持之以恒地向一塊巖石上滴十年、百年……成年累月接連不斷，一塊巖石就輕而易舉地被滴穿了。同樣，一個(gè)人成功的力量也應(yīng)該是來自于自己堅(jiān)持不懈地努力。一滴水都如此頑強(qiáng)，難道我們連微不足道的水滴都不如嗎？

王羲之小時(shí)候練習(xí)書法非?？炭?，每天都要去河邊洗毛筆，連池塘清澈的水都慢慢地被染成了黑色。因此，王羲之長(zhǎng)大以后才能成為大書法家，他的書法也才能達(dá)到爐火純青的境界。

李時(shí)珍跋山涉水，努力勤奮，才有了《本草綱目》這部巨著；司馬遷遭受恥辱仍認(rèn)真鉆研，才有了《史記》的誕生；李白勤奮好學(xué)，一絲不茍，才寫出了許許多多的好詩(shī)；法布爾熱愛自然，細(xì)心觀察，才能成為一名著名的昆蟲學(xué)家。

現(xiàn)代書法家齊白石鍥而不舍地練習(xí)畫畫，就算到了晚年，他仍然每天作畫三幅。他的屋子里掛著一條橫幅來警示自己“不教一日閑過”，因此，他才能成為舉世聞名的書畫家。愛迪生從小喜歡觀察和發(fā)明，雖沒有受過正規(guī)的教育，但是他憑著自己的聰明才智和不服輸?shù)男愿?，發(fā)明了電燈泡、留聲機(jī)、白熾燈等幾千項(xiàng)成果，為改善人類生活做出了巨大貢獻(xiàn)。這么多著名人物能成功，都是因?yàn)樗麄冏陨淼呐蛨?jiān)持才做到的。

水滴是微不足道的東西，但如果它沒有專一的目標(biāo)，它就很難滴穿一塊塊頑石。我們每個(gè)人也都應(yīng)該有專一的目標(biāo)，向有成就的偉人們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們水滴石穿的精神。大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”大學(xué)問家韓愈也曾這樣說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！?。這就是滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒從不半途而廢，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。

漫游未來作文

語(yǔ)文課堂上肯定都被布置過作文寫作，借助寫作可以突出展現(xiàn)我們對(duì)文字的熱愛，平時(shí)多注意積累可以幫助我們寫作文，好的作文一般都具備什么要素？小編推薦你不妨讀一下漫游未來作文，供你參考，希望能夠幫助到大家。

漫游未來作文 篇1

乘上時(shí)光列車，穿越時(shí)光隧道，我們來到了20xx年?，F(xiàn)在我們將一起走進(jìn)我的服裝城。

歡迎來到服裝城，首先，我將介紹一下衣服的功能和用途。這件衣服很花，卻有一些奇特的功能，比如：它的左邊有六個(gè)按鈕，分別是：紅、黃、藍(lán)、綠、紫、粉。紅色是夏天穿，這件衣服熱，按一下就可以換成夏天的衣服；黃色的是冬天穿這件衣服，比較冷，按一下就可以換成冬天的羽絨服，可以持續(xù)保暖；藍(lán)色的是夏天游泳的時(shí)候穿，按一下它就可以變成泳衣；綠色的是在你旅游的時(shí)候按動(dòng)一下，你馬上就到你想去的地方；紫色的是家里著火了，按一下就能流出來水；粉色的是在你遇到小偷的時(shí)候，按動(dòng)一下，它的口袋就像我鎖門一樣，鎖?。粵]有主人的命令你是打不開的。

那件衣服買了也很好，它有聲控系統(tǒng)，你想讓它干什么，它就干什么，比如你的衣服不像穿了，像變成其它的花樣，給它說，它就變成你想要的花樣了。比如衣服很土，可以把它變成小孩穿的，這樣您家的孩子就可以穿了。使用也很方便......

謝謝您來參觀，希望您下次還能在參觀我的服裝城，我這里還有很多的衣服等著您，我的服裝城歡迎您的到來，下次一定要來哦，再見！拜拜！

漫游未來作文 篇2

啊，好困呀！”我伏在寫字桌前，只覺得頭昏腦脹，不禁嘆了口氣。在恍恍惚惚中，一只晶瑩剔透的白雕一直朝我飛來，在我面前突然停了下來。白雕用天籟般的聲音笑盈盈地問道：“小朋友，你想去漫游家鄉(xiāng)的‘未來世界’嗎？”我一蹦三尺高，朝白雕點(diǎn)了點(diǎn)頭，便騎上了它的背。白雕便以超光速載著我向時(shí)光隧道飛馳而去。

眨眼間，我們便來到了家鄉(xiāng)的“未來世界”，這是一個(gè)完全陌生的世界。初來乍到，我如同劉姥姥第一次進(jìn)大觀園，似乎對(duì)什么都特別好奇。幸虧白雕像一位忠實(shí)的導(dǎo)游時(shí)時(shí)刻刻陪伴在身邊，終于使我領(lǐng)略到了未來家鄉(xiāng)的神奇。

未來家鄉(xiāng)的交通狀況，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。每一條街道都有自動(dòng)調(diào)速人行道，而且每條人行道都通往家家戶戶的門口。這樣，人們?nèi)绻肷辖?，只要一踩上它，便能快速到達(dá)目的地。更為奇妙的是，這里的每個(gè)人都有一個(gè)超級(jí)飛行器，只要你把它往身上一背，說出你想去的地方，它就能把你準(zhǔn)確地帶到目的地。它最大的優(yōu)點(diǎn)是靠太陽(yáng)能來驅(qū)動(dòng)，而不需用任何燃料，這樣，就大大減少了對(duì)環(huán)境的污染。

說起未來家鄉(xiāng)的生活環(huán)境，那就更加優(yōu)美了。這里的地面是用一種特殊的地板做成的。這種地板能吸收大量的垃圾，即使有一丁點(diǎn)兒紙屑，也會(huì)被地板吸收進(jìn)去。所以，這里到處都是一塵不染。

這里的河水清澈見底，即便站在遠(yuǎn)處，也能一眼看見小魚、小蝦在河底嬉戲玩耍。因?yàn)檫@里每家工廠都有高級(jí)全自動(dòng)污水處理器，所以只要一有污水排泄出來，經(jīng)過處理器的加工，就立刻成為純凈水，可以供人們直接飲用。

這里的空氣就更新鮮了。大街的兩旁和小巷的角落里，到處是郁郁蔥蔥的樹木，而且每隔一段路都裝備了一臺(tái)高純度氧氣制造儀，它能源源不斷地輸送出新鮮的氧氣。因此，人們無論走到哪里，時(shí)刻都能呼吸到綠色的氧氣。

突然，一只大手拍了我一下。我被驚醒了。啊！原來是爸爸！那白雕呢？哦！原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)，一個(gè)充滿神奇幻想的夢(mèng)。醒來后，我陷入了沉思：真希望未來的家鄉(xiāng)能比夢(mèng)中漫游所見到的一切更加充滿勃勃生機(jī)，那該有多好哇！

文章以豐富的想象和聯(lián)想，從不同的角度描述了未來家鄉(xiāng)的面貌：交通發(fā)達(dá)、行人隨心所欲，生活環(huán)境優(yōu)美，自然風(fēng)光怡人、纖塵不染，想象奇特，表達(dá)了小作者建設(shè)美好家園的強(qiáng)烈愿望。

漫游未來作文 篇3

像往常一樣，我坐在床上看書。突然，一陣風(fēng)沙襲來，迷得我睜不開雙眼……漸漸地，風(fēng)沙慢慢退去，我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)自己正身處一個(gè)陌生的地方。我拉住一個(gè)胖乎乎的小女孩，好奇地問：“請(qǐng)問，這里是什么地方？”“這里是未來城。你是第一次來這里的吧！我叫水晶，很高興認(rèn)識(shí)你！”那個(gè)小女孩笑瞇瞇地說。

原來這里是未來城呀！“這里的空氣比郊外還要新鮮?。　蔽沂箘诺匦崃诵峥諝?。

水晶豎起了手指，搖了搖：“這是當(dāng)然的啰。周圍花壇中的花兒全都裝上了空氣過濾器，再加上隨處可見的綠化帶，你說，空氣能不新鮮嗎？”

我還是不解，追問道：“那汽車排放的尾氣怎么處理呢？”

“汽車、飛機(jī)一點(diǎn)兒都不環(huán)保，早就淘汰了！”說著，水晶又指指她腳上的鞋說：“現(xiàn)在我們用這種‘飛行鞋’，完全聲控。它不僅環(huán)保，而且對(duì)我們還有許多好處呢！‘飛行鞋’想快就快，想慢就慢，只需要你腿動(dòng)便可以發(fā)動(dòng)，使人體十分健康，還很安全呢！這樣的交通來的神奇魅力。

看完書，我們又去了美食店，品味日本壽司、韓國(guó)泡菜的美味，來到步行街，欣賞街頭繁榮景象；不定期到書香學(xué)府，向老師弄機(jī)器人學(xué)習(xí)無窮的知識(shí)……

正當(dāng)我感嘆未來城的先進(jìn)之時(shí)，耳邊響起了媽媽的聲音：“小懶蟲，起床啦！”媽媽怎么在這兒叫我起床？我睜開眼，腳上沒有了“沒行鞋”，便知道原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

懊糟之余，我想，這世界沒有什么辦不到的事。從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，也許這一夢(mèng)想在我們這一代人身上會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

漫游未來作文 篇4

一天下午，我正在讀書，忽然，門鈴響了。把我嚇了一跳，因?yàn)閶寢尳裉烊ネ馄偶伊耍依锞臀乙粋€(gè)人，而媽媽又不可能這么快回家，我心想，不會(huì)有壞人登門造訪吧，謹(jǐn)慎起見，我通過貓眼向外面望去，只見門口站著兩個(gè)博士打扮的樣子，應(yīng)該不是壞人，便大聲問道：你們是干什么的？小朋友，你在一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)中獲得了到25世紀(jì)旅行的機(jī)會(huì)，我是林博士，那位是張博士。咦？漫游未來？不去白不去，于是我便跟著博士們登上了時(shí)空穿梭機(jī)。

在一陣刺眼的白光后，我們走下了時(shí)空穿梭機(jī)，只見這里的大樓高聳入云，來往的汽車居然能在天上飛來飛去！看到我驚訝的表情，林博士為我解釋道：這里的汽車都是磁懸浮汽車，可是升高，也可以降低，還可以在馬路上飛馳。這樣就可以避免堵車了，而且這里的汽車都是太陽(yáng)能汽車，上面的太陽(yáng)能板和蓄電箱結(jié)合起來運(yùn)用，這樣既不用擔(dān)心陰雨天的到來，還不會(huì)污染環(huán)境呢。這時(shí)，一位成人滑著旱冰從我們身邊飛馳而過，我不禁感嘆：在21世紀(jì)，人們?cè)趺锤疫@樣做呢？忽然，問題又來了，我問博士們：那假如無車一族睡遲了怎么辦？那也沒問題。張博士笑著為我解答：在24世紀(jì)80年代的時(shí)候，人們就發(fā)明出了一種上班、上學(xué)鞋，假如人們睡遲了，它就會(huì)以每小時(shí)2.5馬赫的速度，把人們送到他們的目的地。哇，要是這種鞋在4個(gè)世紀(jì)之前發(fā)明出來，該多好，那樣我就再也不必?fù)?dān)心上學(xué)遲到了。

緊接著，我們乘坐汽車來到了一家氣派的餐廳，只見一個(gè)機(jī)器人服務(wù)員為我們送上菜單，待我們點(diǎn)完菜后，過了幾分鐘，菜便上來了，嗯？這不是我們點(diǎn)的菜呀！這是三個(gè)小圓球，能吃嗎？張博士似乎看出了我的疑惑，說：這幾個(gè)小圓球里包含了許多維生素，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高，至于咱們點(diǎn)的菜，只不過是這幾個(gè)小圓球的味道罷了，而且這種小圓球吃一個(gè)就可以一個(gè)星期不用吃飯了。這么神奇，這么神奇，沒辦法，這就是高科技的時(shí)代。

時(shí)間過的真快，就餐完畢后，我們就該返回21世紀(jì)了，我回頭忘了一眼25世紀(jì)，戀戀不舍的登上時(shí)空穿梭機(jī)，離開了......

漫游未來作文 篇5

“呼—”！一輛豪華小轎車在我家門前停下，從里面走出來一個(gè)女孩一個(gè)男孩。

我好奇的向前看，只見女孩對(duì)我說：“你好，我叫小小，男孩叫大大。我是妹妹，他是哥哥，你叫什么？”“我叫劉慧寧”！我高興的說。“那你愿意跟我們一起穿越時(shí)空嗎？到我家去做客！”小小懇求的說。“ok”我興奮的答應(yīng)了。

上了車，只見小小手拿一個(gè)遙控器，按了一下“時(shí)空轉(zhuǎn)移”按鈕，“呼—”！我來到另一個(gè)城市，我一看匾牌上面寫著“未來城”，我才知道，我穿越了時(shí)空。我和大大、小小做著汽車來到了大大、小小家。

到了家，我問大大：“你的爸爸媽媽在家嗎？”大大笑著說：

“都去旅游啦！我和小小才邀請(qǐng)一為小客人來我家做客！”“哦，原來是這樣??！你們不去嗎？”我問道?！安唬蚁胝遗笥淹?，多交些朋友，開闊一下世面！”小小說“對(duì)了我請(qǐng)你去游富士山！”“這么遠(yuǎn)，能去嗎？”我驚訝的問?！翱梢?，不信你去看看！”“好”說著小小拿了兩個(gè)“鐵帽子”給我戴上手拿操作器按了一下日本富士山。

不一會(huì)我倆就來到了，我倆高高興興的玩了一統(tǒng)才回去。我倆剛摘下“鐵帽子”，只見大大拿了一副黑色墨鏡戴上，嘴里還說著“大大、小小的爸爸、媽媽”大大又說了些話，才摘下墨鏡。我疑惑不解的問：“這是什么？”大大解解釋道：“這是一種可視電話，可以給全國(guó)各地打電話，還不要電話費(fèi)！”“太神氣了”我驚訝道。“哎呀！

時(shí)間不早了，你得回去了?！薄笆茄剑瑫r(shí)間好快??！”我嘆息的說。

“沒事，以后我還會(huì)請(qǐng)你來‘未來城’的”！小小、大大異口同聲的說。“那再見啦！拜拜！”我戀戀不舍的說。

“呼—”我又來到我家門口了。我又回顧剛才的“旅游”了，我想，科學(xué)這么發(fā)達(dá)，就不能發(fā)明一些高科技的東西嗎？

漫游未來作文 篇6

2036年，我乘著0360時(shí)空飛船，準(zhǔn)備前往遠(yuǎn)古時(shí)期。誰(shuí)知，我一不小心，按錯(cuò)了按鈕，飛船發(fā)生了故障，一下子被甩入預(yù)定的軌道。霎時(shí)，飛船似無頭的蒼蠅，亂撞亂碰，我被轉(zhuǎn)的頭昏目眩，不省人事

過了好久，我才迷迷糊糊地睜開了雙眼，走出飛船，發(fā)現(xiàn)我來到了一個(gè)極其陌生的世界。這個(gè)世界的人們穿著我見也沒見過的顏色和式樣的衣服，在高聳入云的玻璃管中運(yùn)動(dòng)。樹木互相交談。一看馬路上，車輛來來往往，像離弦的箭。我想，拿著得花費(fèi)多少油呀，對(duì)環(huán)境的污染，一定不少！可是我仔細(xì)一聞，才知道汽車排放出的竟是玫瑰花香。我聞得如癡如醉。

然后，我來到了一個(gè)高樓大廈；不，是一個(gè)大商場(chǎng)！剛走到門口，一位美麗的服務(wù)員阿姨熱情地向我走來，和藹可親地對(duì)我說：現(xiàn)在都2836年了，你的衣著實(shí)在是太落后了，進(jìn)來看看吧，里面的衣服保準(zhǔn)你會(huì)喜歡！真的？我有一點(diǎn)兒不相信了。阿姨堅(jiān)定地說：真的?。?！那好吧，那我就進(jìn)去看看！我半信半疑地說。之后，我們進(jìn)了大商場(chǎng)，只見這里美不勝收，我十分欣喜。一樓擺放的是琳瑯滿目的食品，讓我口水直流；乘著電梯，來到了二樓，只見這一樓都是綠色衣服；三樓是黃色衣服：四樓，五樓，六樓我又來到了十樓，挑了一件衣服；來到了二十樓，挑了一條裙子。我問一直跟隨在我后面的服務(wù)員阿姨，：阿姨，我選好了，請(qǐng)您告訴我，在哪兒付錢啊？啊！你不知道啊，我們這個(gè)大商場(chǎng)，正在搞活動(dòng)，在活動(dòng)期間，是不用付錢的！服務(wù)員阿姨笑瞇瞇地說。哦，太好了，太好了！我開心地說，對(duì)了，試衣間在哪兒？在那兒！服務(wù)員阿姨說。然后，我換好了衣服，出去啦。

最后，我找了一位師傅，修好了飛船。我便乘著0360時(shí)空飛船回家了。

漫游未來作文 篇7

今天下午，我正懶洋洋地坐在沙發(fā)上，忽然聽到幾聲敲門聲。我打開門一看，原來是鄰居藍(lán)博士。他右手拿著一粒膠囊，左手拿著一塊大轉(zhuǎn)盤，匆匆對(duì)我說：“這是我新發(fā)明的能穿越到未來的神奇膠囊和轉(zhuǎn)盤，你跟我一起去未來看看效果吧。”我還沒明白怎么回事，藍(lán)博士就把膠囊塞進(jìn)我的嘴里，我們立刻就變小了，坐到了轉(zhuǎn)盤上，轉(zhuǎn)盤馬上飛了起來。

我好奇地問：“藍(lán)博士，你剛才說什么未來世界?”“我發(fā)明的能穿越到未來的神奇裝備，會(huì)把你送到未來世界，當(dāng)你想回來的時(shí)候就再吃一粒膠囊?！彼{(lán)博士答道。

我們下了轉(zhuǎn)盤，停在了一棟大樓的前面，我抬頭向上看去，哇！大樓有五百層高呢。藍(lán)博士帶我四處轉(zhuǎn)，寬闊的公路上一輛輛噴著火的汽車懸在空中飛馳而過。蘭博士解釋說：“這條路是用磁鐵做的，汽車的底部也有同極的磁鐵，同極相斥，汽車就跑了起來，這樣既避免了資源的浪費(fèi)又不愁爆胎了，而且噴出的那些像火的氣體對(duì)人、植物和環(huán)境都是有益的，這些氣體會(huì)凈化環(huán)境?！蔽液退{(lán)博士坐上了一輛汽車，里面有定位導(dǎo)航儀，汽車會(huì)自動(dòng)駕駛把我們送到目的地。

我看到一個(gè)非常眼熟卻記不清是哪的地方，樓房的每一層都有一條路直通到一樓，上下十分方便，如履平地。“這是哪??？”我問道?！斑@是我們的家??！才過了50年你就不認(rèn)識(shí)了？”藍(lán)博士指著第五層說。

我忽然想到了大明湖，不知道它現(xiàn)在變得怎么樣了，于是，我們又來到大明湖。里面的建筑還是古色古香，一點(diǎn)也沒有改變，大柳樹依然枝繁葉茂，湖水依然波光粼粼。我撫摸著湖邊百年柳樹，腳踏青石板路，倍感親切。

轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)西斜了，“半江瑟瑟半江紅”我和藍(lán)博士依依不舍地告別了大明湖。吃下了一粒膠囊，一道白光閃過，我又坐到了沙發(fā)上。

今天真是奇妙又愉快的一天啊，要不是手里拿著一根柳枝，我真以為是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

漫游未來作文 篇8

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，黃葉滿地。我悠閑地在林間漫步，周圍美麗的景色讓我神清氣爽。

正走著，突然看到一個(gè)黑黝黝的洞，上面刻著“時(shí)空隧道”四個(gè)大字，這正是那天我在家穿越時(shí)空時(shí)出現(xiàn)的呀！轉(zhuǎn)念一想，我就毫不猶豫地跑了進(jìn)去，里面黑咕隆咚，能聽到自己的心跳聲。跑著跑著，我看見一絲光亮，就趕緊沖了出去。

??！多久沒有來未來市了，變化可真大呀！機(jī)器人再次出現(xiàn)，它像人類一樣有了肌肉和皮膚，簡(jiǎn)直不敢相信！當(dāng)我向他問起“飄行車”時(shí)，機(jī)器人哈哈大笑說到：“太落后了，早就淘汰了！”現(xiàn)在的“五用車”更先進(jìn)，會(huì)飛，會(huì)跑，會(huì)爬，會(huì)游，會(huì)潛水，還環(huán)保。他說完，拉著我跳上了一輛大龍蝦模樣的五用車?！班А钡囊宦?，車飛向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，我仿佛長(zhǎng)了翅膀在碧空翱翔，輕紗似的白云，燦爛的陽(yáng)光、綠色的田野、銀色的河流、黃色的公路……

欣賞完美景，美食當(dāng)然也不能錯(cuò)過。豬肉味土豆，龍蝦味白菜，人造肉丸子，石油牛奶湯，飯后水果是五彩西瓜。吃得我肚皮圓滾滾，走都走不動(dòng)了。接著，我又去游覽了島中島，天空游樂城，恐龍王國(guó)……

今天真是令人興奮，令人激動(dòng)，令人難忘的一天。未來市，我還會(huì)再來的……

漫游未來作文 篇9

我和何沛恒乘上時(shí)空飛船，穿越時(shí)空隧道，準(zhǔn)備去遠(yuǎn)古時(shí)代。誰(shuí)知機(jī)靈狗不小心按錯(cuò)了一個(gè)按紐，出現(xiàn)故障了，一下子把我們甩了出去，我們被轉(zhuǎn)得天昏地暗。

走下船后，我和何沛恒發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)陌生的世界。人們都穿著花花綠綠的先進(jìn)衣服，我攔住了一個(gè)人問：請(qǐng)問你們?yōu)槭裁创┻@些衣服？有什么作用啊他說：這些衣服雖然不是很厚，但是它可以給你溫暖，這衣服不管別人怎么打你，都不會(huì)受傷，摔倒了也不會(huì)痛。我還發(fā)現(xiàn)樹木可以互相交談，還是英語(yǔ)俄語(yǔ)加漢語(yǔ)；車輛來來往往，像離弦的箭。機(jī)靈狗說：這得浪費(fèi)多少汽油啊，對(duì)空氣污染一定不小。于是，我們趕緊捂住口鼻，可沒想到汽車留下的竟是一股玫瑰花香，我們聞得如癡如醉。

現(xiàn)在是吃飯時(shí)間，我們來到一間餐館，這兒可真是先進(jìn)啊，還是免費(fèi)的，我叫了一份最喜歡的牛排，真是太好吃了！我大聲說道，坐在旁邊的人都驚奇地看著我。

這時(shí)，有一輛神秘的校車，一下子把我們帶進(jìn)一所學(xué)校。一位慈祥的老人走過來，對(duì)我們說：歡迎加入楓葉小學(xué)，現(xiàn)在是楓葉小學(xué)的開學(xué)典禮。我們首先去了一年級(jí)，我想：一年級(jí)，我可以考雙百。再看看旁邊的人，也是胸有成竹。不一會(huì)兒，一位老師走了進(jìn)來，用各種語(yǔ)言交織在一起講課，我聽得頭昏腦脹。最后我們以0分的成績(jī)被趕出了學(xué)校。這怎么會(huì)是大學(xué)一年級(jí)的知識(shí)呢。機(jī)靈狗說：你們看看日歷，我們來到了3050年??！

哦，原來是未來世界啊！

滴水之恩作文(分享九篇)

工作離不開作文，學(xué)習(xí)也離不開作文，寫作文有助于反省和提升自我，監(jiān)督自己不斷成長(zhǎng)，多看多學(xué)習(xí)，想要好作文指日可待。你一般寫作文都是從什么地方寫起的呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“滴水之恩作文(分享九篇)”，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

滴水之恩作文【篇1】

滴水之恩難以報(bào)

俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

——題記

感動(dòng)是來自心靈深處的微微抖動(dòng)，他是你感受到人世間最美好的情感，讓你沉浸在愛的摟抱里！

太陽(yáng)從地平線上升起來了，整個(gè)世界都沉浸在白色的朦朧中，還未歸巢的鳥兒在天空上起起落落，不知所停，陽(yáng)光被摟抱在藍(lán)幽幽的天空里！

“接天蓮葉無窮碧，映入荷花別樣紅”。這是楊萬里對(duì)蓮花的稱贊。對(duì)于蓮花的喜愛，同予者何人？今天，我就要去看蓮花了！心中的'歡喜無可言語(yǔ)！踏上去蓮花池的征程，我左右張望著，心里幻想著蓮花的種種姿態(tài)，心情就高興萬分。到了蓮花池，眼前的景象令我大驚失色：蓮花一朵接著一朵，粉紅粉紅的，像極了脫俗的仙女！陽(yáng)光照在蓮花上，使原本驚艷萬分的蓮花多了一份嬌羞，顯得楚楚動(dòng)人！那蓮葉綠透了，在蓮葉的映襯下，蓮花似乎像躺在蓮葉摟抱中的嬰兒，那么嬌小，又那么高潔?！俺鲇倌喽蝗惧鍧i而不妖”，嘛！使游客們都不禁紛紛稱贊其蓮花來了！哇！好美好美啊！突然，一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了——我高興地蹦跳起來，竟然手舞足蹈了，把手中的包往蓮花池扔了下去！天??！怎么會(huì)有這種事情發(fā)生啊！怎么辦啊！錢包丟了，我怎么回家??！這里有沒有認(rèn)識(shí)的人，怎么辦啊！這里又離家那么遠(yuǎn)，走回家也不可能??！坐車都那么久何況走路呢！我急得都快哭出了聲，眼淚在眼珠里直打轉(zhuǎn)。我怎么這么笨啊！后來，旁邊的一位清潔工叔叔好像看出了一點(diǎn)端倪來，上來詢問我來：“小妹妹，你是不是發(fā)生了什么事??？還在這里走來走去，眼眶紅紅的。”我一轉(zhuǎn)頭，一個(gè)身穿黃色清潔工衣服的人映入眼簾，又聞見那發(fā)臭的垃圾，連忙捂起鼻子。心里直嘀咕“臭死了！臭死了！還是走遠(yuǎn)一點(diǎn)吧！”但是我剛要轉(zhuǎn)身，那個(gè)清潔工明白了我捂住鼻子的原因就對(duì)我說：“小妹妹，我知道垃圾很臭，不過沒關(guān)系，我?guī)湍闳フ冶０瞾韼湍悖阍谶@等著啊，別走開！”說完一溜煙就跑遠(yuǎn)了，看著那黃色的衣服背影，心里酸酸的，澀澀的。說不出未味來！

一個(gè)普普通通的清潔工都那么的樂于幫助別人，我又有什么資格去說人家臭呢？相反，自己不但沒有虛心接受別人的幫助，還嫌棄他的身份！幫助別人是每個(gè)人的權(quán)力，而接不接受就是你自己的事。但是你們有權(quán)利去說人家的身份怎么樣而是要好好想想別人幫助你，而你自己又該用什么東西去回報(bào)。就像“斯是陋室，惟吾德馨”后來，我自己的包被撿起來了，本來自己應(yīng)該最感謝的是保安，但是我的心里不答應(yīng)，就是想感謝那個(gè)——發(fā)著臭，有平凡的清潔工叔叔。

在那“接天蓮葉無窮碧，映入荷花別樣紅”的蓮花池里，我領(lǐng)略到人世間最美好的事物——感動(dòng)。清潔工叔叔，謝謝您！你的恩情我雖不能報(bào)答，但是我將在以后更加好好的做人，不在“狗眼看人低”。謝謝你！你的恩情“大于天”。

滴水之恩難以報(bào)！

金雞亭中學(xué)?林媛潔

滴水之恩作文【篇2】

感恩之心

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動(dòng)聽的樂章，那是大樹對(duì)大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中舞蹈，跳著那美麗動(dòng)人的芭蕾，那是它對(duì)藍(lán)天的感恩。

感恩父母，父母的養(yǎng)育之恩我們?cè)趺茨軋?bào)答？“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?！钡歉改笇?duì)我們的恩情遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于一滴水，父母對(duì)我們的恩情是無限的，我們沒辦法報(bào)答完他，但是現(xiàn)在只要在父母勞累時(shí)給父母揉揉肩，錘錘腿就是對(duì)父母最好的感恩了。

感恩老師，老師把自己所學(xué)的知識(shí)教給我們，俗話說“一日為師終生為父?！崩蠋熓橇私馕覀兊娜?，關(guān)心我們的人。每當(dāng)一批學(xué)生畢業(yè)時(shí)，可能有些同學(xué)會(huì)大哭，但是老師卻比我們還想哭，想想那些年和我們?cè)谝黄?，百感交集，想哭卻不能哭，雖然不能再教我們知識(shí)，但是卻在同一個(gè)國(guó)家，一定會(huì)再見面的。好好學(xué)習(xí)，這就是最好的感恩。

感恩朋友，他們總在身后跟著，他們聽著你說，看著你笑，陪著你哭。和朋友們?cè)谝黄鸬幕貞浛偸翘鸬?，一起玩，一起分享。朋友是不可缺少的，不管是現(xiàn)在還是將來，他們都是重要的。每天給朋友一個(gè)微笑，這就是對(duì)朋友的最好的報(bào)答。感恩讓世界變得美麗，感恩讓樂曲變得動(dòng)聽，用感恩的眼光看待一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都變得美好了。

侯艷杰

滴水之恩作文【篇3】

翻開自己的成長(zhǎng)日記，每個(gè)人都會(huì)回憶起珍藏在心中的那份感動(dòng)：也許是孤獨(dú)時(shí)得到的一個(gè)問候，也許是沮喪時(shí)得到的一個(gè)鼓勵(lì)，也許是跌倒時(shí)得到的一個(gè)攙扶，也許是迷路時(shí)得到的一個(gè)指點(diǎn)……在我們成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)得到來自父母、親友、老師、同學(xué)乃至陌生人的關(guān)心和幫助。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，就像一顆顆愛的種子搖橄在我們的心田，有那么一天，我們也會(huì)把愛的花香傳遞到整個(gè)世界。

請(qǐng)結(jié)合你自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，以”滴水之恩”為話題寫一篇記敘文。

要求：①自擬題目，自選角度，自定中心；②不少于600字，③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名；④不能用本試卷閱讀題的材料作為寫作內(nèi)容。

思路導(dǎo)航

魚對(duì)水說，你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽驯е小Ｋ畬?duì)魚說，我能感覺到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦??！钡嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)。”人生在世，許多人是在種種恩恩怨怨中度過自己一生的。生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，記住別人的恩德，心存感激，報(bào)恩是難能可貴的。感恩是一種心態(tài)，報(bào)恩是一種行動(dòng)，感恩并報(bào)恩是一種大德。養(yǎng)育之恩，”誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”；教育之恩，”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；自然的賜予，”青山不老，綠水長(zhǎng)存”。處于幸福時(shí)，不忘那些給你幸福的人；身臨逆境時(shí)，須知今”的挫折會(huì)避免日后的大錯(cuò)。

滴水之恩作文【篇4】

我們每一位孩子都在充滿愛的家庭里生活。在快樂友好的校園中成長(zhǎng)。我覺得我要感恩的人有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、老師。

父母給了我生活的保障，他們愛護(hù)我。有一次，我到四爺爺家玩不小心從上面掉了下來，痛得我哇哇大哭，父母心疼得要命。我還要感謝我的外公、外婆小時(shí)候因爺爺、奶奶去世得早，而且離外公家近，所以每天我都到外公家玩，他們十分和藹可親也很疼愛我，總把好吃的東西留給我，自己舍不得吃一口。我要感謝的還有所有教過我的老師們，是他們的無私奉獻(xiàn)才使我這個(gè)什么都不懂的無知小孩，有了知識(shí)，懂得了怎樣去做人。

長(zhǎng)大后，我要以我的成績(jī)來回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)父母親以及老師的愿望?！暗嗡?，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”這句話說得多好?。∥視?huì)用實(shí)際行動(dòng)來兌現(xiàn)這句話的。

滴水之恩作文【篇5】

古人云，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)” 。就是說在你困難時(shí)幫助過你，你就需要在被人危難的時(shí)候報(bào)答他。

滴水之恩，何以報(bào)?春天陽(yáng)光普照大地時(shí)，用溫度匯報(bào)了小河，讓小河的冰層消逝，使她能夠歡快地流淌。

滴水之恩，何以報(bào)?夏天烈日炎炎，甘露用淚水回報(bào)了大地，讓花朵開放得更加?jì)善G，讓荷花在澆水之后開放得灼灼其華，沁人心肺。

滴水之恩，何以報(bào)?“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。經(jīng)歷了春風(fēng)夏日，落紅用身軀回報(bào)了養(yǎng)著自己的大地媽媽。

滴水之恩，何以報(bào)?冬天寒風(fēng)凜冽，雪花飄落，萬物皆“冬眠”，只有梅花孤霜傲霜，用梅花的香氣來回報(bào)給人們……

春蠶死去了，但它留下了美麗的蛹；花兒凋謝了，但它留下了豐收的果實(shí)；小鳥飛走了，但它留下了美妙的歌聲。大自然皆如此，何若人也?

滴水之恩，你以何報(bào)?

諸葛亮用自己的一生來回報(bào)了劉備的三顧茅廬的賞識(shí)；李密用忠心回報(bào)了君王的栽培與信任，用孝心回報(bào)了祖母的養(yǎng)育之恩；貝多芬用音樂的成就回報(bào)了父親的鼓勵(lì)和支持；當(dāng)代歌手用聲音和美妙的音樂回報(bào)了熱愛和喜歡他的歌迷.他們都在回報(bào)。

“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，人的本色應(yīng)當(dāng)如此，崇尚見義勇為，助人為樂之義舉;鄙薄見利忘義，忘恩負(fù)義之惡性。

“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。這首歌唱了幾十年，卻經(jīng)久不衰，是因?yàn)樗隽嗣篮玫氖澜?。同樣“感恩的心，感謝命運(yùn)……”這首歌道出了我們應(yīng)該如何來回報(bào)，“滴水之恩”，是懷著一顆感恩的心來回報(bào)曾經(jīng)幫助過我們的每一個(gè)人。

沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。

數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓，矢志不渝，是陳健對(duì)戰(zhàn)友的感恩；荊軻賭命，是為報(bào)太子知遇之恩的感恩；袁隆平數(shù)十年專注研究雜交水稻，是為祖國(guó)的感恩。

滴水之恩，以何報(bào)?用一顆真誠(chéng)的、感恩的心來報(bào)；用你的關(guān)懷來報(bào)；淚水帶來的失望，微笑送來的關(guān)懷。因此用你一個(gè)甜甜的微笑來報(bào)。

“生命誠(chéng)可貴，感恩價(jià)更高”。

——“滴水之恩，以何報(bào)?”

——“滴水之恩，以心報(bào)?！?/p>

滴水之恩作文【篇6】

滴水之恩涌泉相報(bào)——讀《高貴的捐贈(zèng)》有感東臺(tái)市后港小學(xué)四

（2）班陸鳳彬打開《中國(guó)小學(xué)生閱讀年選》，《高貴的捐贈(zèng)》一文出現(xiàn)在我眼前，讀著，讀著，心中蕩漾著愛的波濤，回響著愛的聲音，讓我思緒萬千……文中的阿姨和那位小男孩的形象深深地印在我的腦海里，令我難以忘懷……《高貴的捐贈(zèng)》講述了這樣一個(gè)故事：一位阿姨在小男孩十分饑餓的時(shí)候，給了他一杯牛奶，挽救了小男孩的生命和前途，且不圖回報(bào)。數(shù)年之后，阿姨得了重病，在她奄奄一息之時(shí)，小男孩伸出了援助之手——一筆昂貴的藥費(fèi)，幫助阿姨逃脫了死神的魔爪。這真是：滴水之恩，涌泉相報(bào)！讀了《高貴的捐贈(zèng)》這個(gè)故事，我思緒萬千。

我想到了老師對(duì)學(xué)生那無微不至的、無私的愛。就拿姜老師來說吧，她工作認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。為了讓我們讀好課文，她總是一遍又一遍地領(lǐng)我們讀，直到同學(xué)們讀得聲情并茂為止；為了讓我們寫好字，她便握著我們的小手，一遍又一遍，不厭其煩地教我們寫著，直到我們的字寫得秀麗為止；為了使我們的作文寫得真實(shí)、具體、生動(dòng)，她常常帶領(lǐng)我們走進(jìn)校園，實(shí)地觀察，尋找素材……尤其是今年初夏一天的情景令我感激不已。

那天下午，我奔走在雨中，雨淋在身上，沉沉的。我真想在商店門口避一會(huì)兒，可一想起滿書包的書，不由得放下了這個(gè)念頭。心里什么都不想了，腦海中只有一個(gè)念頭：“快回家去。

”走著走著，突然覺得不再有雨水落下，心中暗想：“為什么雨突然停了？”抬頭一看，頭頂上已不再是陰暗的烏云，而是一把天藍(lán)色的傘。傘下露出一張微笑的臉，她竟是姜老師。她這樣做圖的是什么呢？她什么也不圖，用她自己的話說：“為了孩子，我愿付出一切！”看，這種愛多么偉大！多么無私！多么神圣！是啊，在我們生活的每一個(gè)角落都充滿了愛：在家里，有父母的愛；在學(xué)校里，有老師、同學(xué)的愛；將來走上社會(huì)，有同事和朋友的愛……我想：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都要學(xué)會(huì)滴水之恩，涌泉相報(bào)！在別人愛你的同時(shí)，也要深深地去愛別人，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好，生活才會(huì)變得更有意義！正如一首歌中唱道：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間……”（指導(dǎo)老師吳春堯）

滴水之恩作文【篇7】

古人云，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。就是說在你困難時(shí)幫助過你的，你就需要在別人危難時(shí)報(bào)答他。

滴水之恩，何以報(bào)?落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。經(jīng)歷了春風(fēng)夏日，落花用身軀回報(bào)了養(yǎng)著自己的大地媽媽。

滴水之恩，何以報(bào)?夏天烈日炎炎，甘露用淚水回報(bào)了大地，讓花朵開放得更加鮮艷，讓荷花在澆水之后開放得灼灼其華，沁人心脾。

滴水之恩，何以報(bào)?春天陽(yáng)光普照大地時(shí)，用溫度回報(bào)了小河，讓小河的冰層消逝，使它能夠歡快地流淌。

滴水之恩，何以報(bào)?冬天寒風(fēng)凜例，雪花飄落，萬物皆冬眠，只有梅花孤霜傲雪，用梅花的香氣來回報(bào)給人們

大白然皆如此，何若人也?

當(dāng)你窮困潦倒時(shí)，他向你伸出了援助之手;當(dāng)你失意時(shí)，他為你開啟了導(dǎo)航燈，指引著你;當(dāng)你失敗時(shí)，他為你鋪墊了一塊塊基石，讓你走向成功的階梯;當(dāng)你惆悵時(shí)，他為你帶來了開心果;當(dāng)你不幸時(shí)，他為你送來了幸福的青鳥;當(dāng)你然而，當(dāng)他累倒下，生病躺下時(shí)，你，你又為他送去了什么，帶去了什么?是冷漠，還是倍致的關(guān)懷?

滴水之恩，你以何報(bào)?

諸葛亮用自己的一生來回報(bào)了當(dāng)初劉備的三顧茅廬的賞識(shí);李密用忠心回報(bào)了君王的栽培與信任，用孝心回報(bào)了母親的養(yǎng)育之恩;貝多芬用音樂的成就回報(bào)了父親的鼓勵(lì)與支持;當(dāng)代歌手用聲音和美妙的音樂回報(bào)了熱愛和喜歡他的歌迷他們都在回報(bào)。

感恩的心，感謝命運(yùn)一首詩(shī)道出了我們應(yīng)當(dāng)如何來回報(bào)，滴水之恩，是懷著一顆感恩的心來回報(bào)曾經(jīng)幫助過我們的每一個(gè)人。

希望小學(xué)的女孩懷著一顆感恩的心，記住了那旬真、善、美的話語(yǔ)一一記住別人對(duì)自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助別人。

叢飛節(jié)衣縮食，資助了178名貧困學(xué)生，而當(dāng)他病倒時(shí)，卻無一人去看望他，這些受助者沒有懷著一顆感恩的心，沒有記住古人的話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。

但叢飛的事跡得到了全國(guó)乃至全世界的肯定與贊許。他的付出我們來報(bào)。試問那些受助者，你們以何報(bào)曾經(jīng)幫助過你們的人，是冷漠嗎?

滴水之恩，以何報(bào)?用一顆真誠(chéng)的、感恩的心來報(bào);用你的關(guān)懷來報(bào);淚水帶來的失望，微笑送來的是關(guān)懷。因此用你一個(gè)甜甜的微笑來報(bào)。

滴水之恩作文【篇8】

滴水之恩人們常說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！笨墒?，我卻不能涌泉相報(bào)。

中午放學(xué)過后，我直奔媽媽工作的地方“刮”到了二十元錢，于是就馬上在樓下的購(gòu)物商場(chǎng)進(jìn)行“瘋狂大采購(gòu)”。在這之前，我隨意地把我中午要復(fù)習(xí)的書寄到了自動(dòng)寄包柜中，拿到號(hào)碼后，我就稀里糊涂地塞進(jìn)了一個(gè)口袋中。

當(dāng)我提著一口袋零食走道寄包柜時(shí)，在口袋里摸來摸去，就是沒找到標(biāo)有號(hào)碼的紙?！皦牧?不會(huì)是在付錢的時(shí)候不小心從口袋里掉出來了?快點(diǎn)去找，找不到我就真的要完蛋了!”我的額頭上冒出了豆大的汗珠。

我慌張地跑到收銀臺(tái)外給那個(gè)工作人員說明了我的情況，想進(jìn)去找一下那張紙。他很隨和地告訴我去找服務(wù)臺(tái)的小姐，她會(huì)幫我的。于是，我道完謝又風(fēng)急火燎的向服務(wù)臺(tái)的小姐求助。后來，我問了3個(gè)人，才找到開柜的人。她知道我的東西在柜子里，取不出來，就轉(zhuǎn)身從她后面的柜子里取出一串要鑰匙，跟著我來到寄包柜前。

她熟練地打開另外控制機(jī)器的裝置，很親切的問我：“你的包在哪個(gè)柜里?”“呃，我記不清了?！蔽沂趾蠡诘鼗卮鹚?。“那怎么辦?你還記得是在哪排嗎?”我無奈地?fù)u搖頭，急得快哭了，臉上滲出了一顆顆汗珠“沒關(guān)系，我們一個(gè)一個(gè)地開?！卑⒁淌宙?zhèn)定的看了看我。

每一個(gè)柜子的開啟，既有失望，又有喜悅。終于，在13號(hào)柜里，我發(fā)現(xiàn)了我的書，心里的大石頭總算放了下來。此時(shí)，我無比感激地對(duì)阿姨說了聲：“謝謝。”阿姨把裝置鎖好后，恬靜地微笑著：“小事，小事?！?/p>

我現(xiàn)在已記不清楚她的相貌了，因?yàn)樵谀菚r(shí)，我只注意到我的包，沒有看清她的面貌，所以，我們就算下次相見，也互不相識(shí)。我只能說：“謝謝，雖然我不能回報(bào)你，但我會(huì)祝福著你?！?/p>

滴水之恩作文【篇9】

在奢華的建筑群中，有一個(gè)瘦小的敲鐘人；在狂躁恐怖的副主教身邊，有一個(gè)耳聾、駝背的“怪物”；在美麗善良的愛斯梅拉達(dá)的世界里，有一個(gè)丑陋自卑的卡西莫多。在殘酷邪惡的宗教社會(huì)中，有一個(gè)忙碌快樂的敲鐘人；在黑暗壓抑的副主教身邊，有一個(gè)奉命行事的侍從；在能歌善舞的愛斯梅拉達(dá)的世界，有一個(gè)滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的懂得感恩的卡西莫多。

再丑陋的外表也難以掩藏一顆真誠(chéng)的心?？ㄎ髂嘤赂业貜姆饨ń虝?huì)的“虎口”中救出了愛斯梅拉達(dá)，勇敢地與副主教對(duì)峙，誓死保護(hù)著她，勇敢地與死神作斗爭(zhēng)。為了她，為了感恩。一滴水，挽救了卡西莫多，給了他希望，給了他從未體會(huì)到的關(guān)懷。一滴水，挽救了愛斯梅拉達(dá)，給了她保護(hù)，給了她他那顆最無邪最柔軟的心。這滴水之恩，使卡西莫多干枯了的心靈剎那間綠芽遍生，使卡西莫多干澀了的雙眼頓時(shí)溫情似水，使卡西莫多干涸的感恩之心霎時(shí)暖流沖涌。再苦澀的心靈，經(jīng)過滴水之恩的浸泡，都是一杯好茶，香味清淡，久久彌散咽喉。小說和生活是有差距的，但小說也是生活的寫照。我相信，生活中同樣存在著感恩，感恩無處不在。

父母之恩，是一個(gè)永恒的話題。作為子女，應(yīng)報(bào)父母之恩，在感恩中成長(zhǎng)。郯子的父母年老，患眼疾，需要飲鹿乳治療。他便披鹿皮進(jìn)入深山，鉆進(jìn)鹿群中，劑取鹿乳，供奉雙親。一次取鹿乳時(shí)，看見獵人正要射殺一只麂鹿，郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出，將劑取鹿乳為雙親治病的實(shí)情告訴獵人。獵人敬他孝敬，以鹿乳相贈(zèng)，護(hù)他出山。感恩之水，滔滔流淌，綿延至今。一個(gè)乞丐，很餓很累。他敲響了一戶人家的門，想要點(diǎn)吃的?？墒牵?dāng)看到開門的是一個(gè)美麗的小姑娘時(shí)，他只說了他想喝點(diǎn)水。那個(gè)小姑娘見他一定是餓了，就遞給了他一大杯牛奶。

多年以后，當(dāng)年的小姑娘生了重病，送到了醫(yī)院治療，而當(dāng)年的乞丐已擺脫了困境，成為了即將為她治療的醫(yī)生。他竭盡全力，為了感謝她曾在他苦難時(shí)給的一杯牛奶。他幫她治好了病，并幫她付清了所有的費(fèi)用。在費(fèi)用單上，他寫道：“這就是一杯牛奶的價(jià)值?！笨ㄎ髂嗟母卸骶癫粩鄰捻?yè)與頁(yè)之間的空隙傾瀉出來，播撒到人間。就像涓涓細(xì)流匯集成大海，感恩的精神在將來也會(huì)越來越宏大。再遙遠(yuǎn)的地方，尋覓一番后，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)感恩的氣息包圍著一切。落葉歸根，是對(duì)根系滋養(yǎng)它的一種感恩；烏鴉反哺，是對(duì)大烏鴉多年哺育的一種感恩；大海載舟，是對(duì)蘊(yùn)含它的萬物的一種感恩……

讀《巴黎圣母院》，我體味到了在感恩中成長(zhǎng)的快樂。感恩就是這么簡(jiǎn)單，也許手握筆尖，感恩已在指尖播種；也許口吟佳句，感恩已在嘴邊發(fā)芽；也許眼含熱淚，感恩已在眼角破土；也許默默祈禱，感恩已在心中開花。

古北水鎮(zhèn)游記作文范文

每個(gè)人都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)新技能但技能的掌握程度各有差異，通過寫作 我們能夠更好地理解和解決意識(shí)形態(tài)問題。如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢？發(fā)現(xiàn)您關(guān)心的內(nèi)容編輯為您整理了以下相關(guān)信息：“古北水鎮(zhèn)游記作文”，分享是快樂的如果您覺得這篇文章有價(jià)值請(qǐng)分享給身邊的朋友！

古北水鎮(zhèn)游記作文 篇1

“到了，到了，終于到了!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們望見了一座倚水而建的小鎮(zhèn)，這就是極富美譽(yù)的古北水鎮(zhèn)。

跟隨大家的腳步我們進(jìn)入了小鎮(zhèn)。一座座古色古香的建筑映入了我們的眼簾。首先我們參觀了釀酒坊。進(jìn)入釀酒坊，時(shí)不時(shí)會(huì)有陣陣濃郁的酒香撲鼻而來，我們參觀了古時(shí)釀酒的各種工具。從釀酒坊出來后就是染坊了，各種花布隨風(fēng)搖擺，婉如一位位神妃仙子。它們有的清新典雅，有的則富麗堂皇。接著我們參觀了染布的`過程，我這才發(fā)現(xiàn)那各種顏色竟然是從植物中提取出來的。走出作坊，我不禁贊嘆古人的智慧。

沿街有許多小店鋪。有的是專賣音樂盒的，有的則是供人們參觀的畫廊，還有的是飲品店。但我最喜歡的是美食街上的店鋪了。來美食街人們絡(luò)繹不絕，店鋪前早已排滿了長(zhǎng)龍，要體驗(yàn)一次味覺盛宴，起碼要等上半個(gè)小時(shí)，雖然要花費(fèi)很多時(shí)間，但人們依然抵擋不了美食的誘惑。

當(dāng)黑夜要攻下太陽(yáng)的城池時(shí)，小鎮(zhèn)熱鬧起來。京劇、皮影映入人們眼簾，鑼鼓、二胡的聲音充斥著人們的耳朵，小孩子們提著一個(gè)個(gè)精致燈籠，相互追逐、打鬧、嬉戲。河中無數(shù)只小船在飄蕩，朦朦朧朧的燈火給古鎮(zhèn)帶來幾分神秘，幾許夢(mèng)幻。司馬臺(tái)長(zhǎng)城上亮起一排排燈，把長(zhǎng)城裝點(diǎn)成一條金色的巨龍。它俯看著古鎮(zhèn)的每一處景色、每一個(gè)人，它也同時(shí)在守護(hù)著古鎮(zhèn)，守護(hù)著北京……

在無邊的繁華中，古鎮(zhèn)似乎才剛剛蘇醒……

古北水鎮(zhèn)游記作文 篇2

行走在這質(zhì)樸而優(yōu)美的鎮(zhèn)子里，你真的會(huì)發(fā)現(xiàn)天好像水做的，地上仿佛就是用歲月與年華鋪成的道路，凹凹凸凸，卻又顯出了水鎮(zhèn)的古樸的風(fēng)韻。

當(dāng)，太陽(yáng)猶猶豫豫的從云里冒出來，露出她那燦爛的嬌顏，水鎮(zhèn)里的小河流伴隨著船夫的船槳開始了新一天的忙碌，粼粼的水波伴著秋風(fēng)緩緩地?cái)U(kuò)大，變成一圈圈漣漪，甚是美麗，早上的水鎮(zhèn)優(yōu)雅而寧?kù)o。

在青石磚上行走，賞著秋天獨(dú)有的景色，聽著游船悄悄地渡過水面，真是愜意！不知不覺，已到中午……

午后的一切都是隨意的，正午的陽(yáng)光照射在古樸的小船上，泛起一片金黃，坐入船上，一陣陣木頭的香氣撲鼻而來，典雅而樸素，船與水“相處”融洽，小船輕柔的'撫摸著水面，平靜而優(yōu)雅，河邊的石墻上盡顯“滄?！?，一塊塊大小不一的石塊不整齊地拼湊起來，可拼起來的卻是一面整齊而又結(jié)實(shí)，樸素而不失潔凈的墻面，神奇至極！小河的中央有一座石橋，襯著清清的河水，潔白而安謐，正所謂小橋流水。這彎彎拱橋旁有一座古香古色的客棧，與其說是客棧，不如說是一個(gè)小木屋，窗子全都開著，還有一個(gè)小露臺(tái)，真是可愛呢！

古北水鎮(zhèn)，古北水鎮(zhèn)，不光有人，還有“鎮(zhèn)”，錯(cuò)落有致的“小白房子”，一座一座，小巧可愛！這些白房子，大部分都是商鋪，有賣燈籠的，賣山楂的，還有染布的……但是讓我記憶尤為深刻的還是染布坊，一到門口，有股墨的清香，潔白的，墨黑的布料都有，墨黑的布料上面畫的是那出淤泥而不染的荷花，閉上眼，仿佛能想到，荷花旁有活潑的小魚快樂的戲耍，風(fēng)輕輕一吹，它們便都躲到那荷葉底下了，浪花“驚"起了一池荷香……

晚上，也就是夜晚，安靜的出奇，沒有了白天優(yōu)雅古樸的游船，商鋪差不多都閉了店，可晚上的燈光一直在吸引著我，一盞盞燈火，繞水鎮(zhèn)一圈，照耀著古北水鎮(zhèn)，也照到我的心里……

天是那樣藍(lán)，古北水鎮(zhèn)永遠(yuǎn)是那么美！

古北水鎮(zhèn)游記作文 篇3

在司馬臺(tái)長(zhǎng)城腳下，有一個(gè)獨(dú)具北方風(fēng)情的度假式小鎮(zhèn)－－古北水鎮(zhèn)。結(jié)合了南方烏鎮(zhèn)和山西平遙古城的建筑風(fēng)格，人們都把它當(dāng)作"世外桃源"來這里修身養(yǎng)性。

金秋十月，也就是國(guó)慶假期，我走進(jìn)了這個(gè)坐落在北方的小鎮(zhèn)。十月的古北水鎮(zhèn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去簡(jiǎn)樸、明潔、清新，散發(fā)著古色古香的味道。首先映入眼簾的是一座白色的石橋，它像一條白玉帶一樣系在小河腰間，橋下是潺潺的小河流水，白石橋上栩栩如生的小獅子注視著熙熙攘攘的游人。我站在橋上拍下這裝滿詩(shī)情畫意的地方，過橋右轉(zhuǎn)進(jìn)入水街，青磚窄巷和北京的老胡同有截然不同的味道，游人們紛紛拍照留念，這只是古北水鎮(zhèn)外部的一小部分景色，我們迫不及待的來到了售票大廳排隊(duì)買票，終于進(jìn)了小鎮(zhèn)里面！

哇！眼前豁然開朗，山泉綠竹，小橋流水，人家，烏篷船，古色古香的建筑，給人一種進(jìn)入了江南水鄉(xiāng)的感覺，順著石巷一路走一路觀光，一個(gè)大大的"染"字吸引了我，它就是永順染坊，坐落在一個(gè)大院子里，高高的木桿上掛滿了以蠟染好的花布，仿佛讓你回到了從前做布的過程…有幾個(gè)小朋友在垂下的染布間穿梭，玩兒做迷藏……

走出永順染坊，一股酒香撲鼻而來－－司馬小燒，有酒鋪可以免費(fèi)品嘗，從側(cè)面一處階梯進(jìn)入地下，是一個(gè)巨大的酒窯，可以觀賞制酒的流程，了解燒酒知識(shí)。不止染坊，燒酒，古鎮(zhèn)里保留的中國(guó)傳統(tǒng)文化還有很多，有年畫坊、小人書館、皮影館、楊無敵祠、八旗會(huì)館等等，在這里看上一天也看不完？不知不覺，我們走到了美食一條街。哇！中西結(jié)合:牛排、披薩、日本料理……各種小吃應(yīng)有盡有，吃的我的肚子鼓鼓的。順著美食街走，我們來到了日月島廣場(chǎng)，這里一排露天小店鋪，都是手藝人:做糖畫、吹糖人、制作燈籠等等琳瑯滿目，讓人目不暇接。

夜色已降臨，夜色中的古北水鎮(zhèn)更是著實(shí)的迷人漂亮，燈影搖曳……在爸爸媽媽的鼓勵(lì)聲中我爬到了山頂，"哇！太美了！"我情不自禁地喊出了聲，站在山頂俯瞰古北水鎮(zhèn)，燈火輝煌，時(shí)間如時(shí)光穿梭已不知身在何處，拿起相機(jī)拍下夜色中的水鎮(zhèn)……