有趣的日記

有趣的日記(通用5篇)。

學(xué)生時(shí)代大家應(yīng)該也接觸過不少寫作任務(wù)，一篇好的作文，是衡量學(xué)生們的語(yǔ)文水平的高低。在寫作的過程中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一定的修辭手法可以讓文章更生動(dòng)形象，你通常會(huì)寫哪方面的作文呢？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“有趣的日記(通用5篇)”，歡迎分享給你的朋友！

有趣的日記【篇1】

我站在回憶的的海岸，有灰暗的傷心往事，更有燦爛的快樂趣事。在我五歲那年就發(fā)生了件有趣的事。

那是一個(gè)炎熱的夏天，我到爺爺家玩，爺爺家住在農(nóng)村，他養(yǎng)了很多雞。有一天，爺爺不在家，把我一個(gè)人扔在家里，我很生氣。心想：他怎么這樣，出去也不帶我。在屋里閑著沒事干，我的目光突然盯到了一只母雞上。它在干嘛呢？怎么一動(dòng)也不動(dòng)？噢，原來那只雞正在孵小雞呢。我就想：雞趴在雞蛋上就能孵出小雞來，為什么我不行呢？我要試一試。于是我不管三七二十一，掏出媽媽給我?guī)У乃幸路?，用腳把母雞趕走，然后把衣服都放在雞蛋上就趴了上去。既高興又期待著……一分鐘，二分鐘，三分鐘……半個(gè)小時(shí)都過去了，怎么還沒聽到“嘰嘰”的叫聲，真急人??！肚子下面好熱呀，頭上也直冒汗。心想：這雞媽媽可真不好當(dāng)，小雞小雞快出來吧，出來我就給你喂小米和小蟲子吃。這時(shí)爺爺回來了，他看見我的狼狽樣，哈哈大笑起來，說：“我的孫女可真有意思，也想學(xué)母雞孵小雞?！蔽亦僦欤粷M地說：“你不是說，人最厲害了，沒有辦不到的事情嘛。憑什么母雞能，我卻不能呢？”爺爺邊笑邊說：“母雞孵小雞要21天呢，而且溫度也很重要。”我恍然大悟，原來是這樣?。∥壹泵δ闷鹨路酒饋?，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)雞蛋都被我壓碎了，蛋液都弄到衣服上了。

唉……我小時(shí)候多傻啊，到現(xiàn)在想起來都覺得有趣呢。它不僅好玩，還時(shí)時(shí)告誡我：偷雞不成蝕把米，千萬不要違背事物的發(fā)展規(guī)律。

有趣的日記【篇2】

今天上作文課，老師手里拿著一個(gè)袋子神秘地走上講臺(tái)，對(duì)我們說："今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓鵪鶉蛋在水里浮起來。同學(xué)們好奇地看著老師怎樣做實(shí)驗(yàn)。

只見老師從袋子里拿出了一個(gè)鵪鶉蛋、一個(gè)塑料透明杯子、一根筷子、一把小勺子和一袋食鹽。

實(shí)驗(yàn)開始了，老師先拿杯子接了多半杯水，接著把鵪鶉蛋放進(jìn)了杯子里，只見鵪鶉蛋慢慢地沉到了水底。然后，老師對(duì)同學(xué)們說："大家看著，我要讓鵪鶉蛋浮上水面來。"我和同學(xué)們都互相看了看，露出半信半疑的神色。老師話沒多說，用小勺子挖了一勺食鹽放進(jìn)了杯子里，用筷子攪了攪，鵪鶉蛋一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。老師又放了一勺鹽，攪了攪，鵪鶉蛋還是躺在水底，死活不肯上來。我真擔(dān)心實(shí)驗(yàn)失敗，鵪鶉蛋浮不起來。后來，只見老師一次次地加鹽、攪拌，奇跡終于出現(xiàn)了——鵪鶉蛋真得浮上了水面！

做完實(shí)驗(yàn)后，老師把鵪鶉蛋為什么會(huì)浮起來的原理告訴了我們。老師說，水是有浮力的，所以游泳時(shí)我們會(huì)感覺到身體不由自主地往上浮。鵪鶉蛋在水里開始沉在水底，是因?yàn)轾g鶉蛋重，水的浮力??；往水里加鹽增大了浮力，所以鵪鶉蛋就可以浮起來了。

今天這堂有趣的'作文課，不僅使我學(xué)會(huì)了寫作文，還讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)科學(xué)小常識(shí)，收獲真大??！

有趣的日記【篇3】

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今天是10月3日是我的生日。也是二阿姨的生日。我要去衢州吃火鍋，我們吃好火鍋我想點(diǎn)蠟燭吃蛋糕過生日了。因?yàn)橛袀€(gè)大媽媽加班很遲才到的我們就等她在吃飯。二阿姨問我：”有沒有想好許什么愿啊?沒想好就快點(diǎn)想吧，等會(huì)吹蠟燭許愿的時(shí)候想不出來啦。“

我想了好久，剛好想好了，大媽媽也吃好了。我就點(diǎn)蠟燭了，大家給我唱生日歌。二阿姨說：”那我跟你吹滅了?！拔艺f：”等一下!大家一起吹。“蠟燭吹滅了黑咕隆咚的，大叔打開燈就亮了。我和二阿姨就開始切蛋糕了。大家就開始吃蛋糕了，我吃到最后連那個(gè)生日快樂的巧克力牌都吃不下了，我吃的太飽了，膩死我了。

有趣的日記【篇4】

在我那金色般的童年里，有許多趣事，最讓我忍俊不禁的事，現(xiàn)在回想起來，還是讓我發(fā)笑。

有一年，媽媽出差回來給我買了一個(gè)玩具機(jī)器人。我對(duì)它愛不釋手，晚上睡覺時(shí)也經(jīng)常抱著它不放。

那是一個(gè)夏天，我正好發(fā)著高燒，全身滾燙。一摸機(jī)器人，也那么燙。我想：“機(jī)器人呀機(jī)器人，你也有發(fā)燒的時(shí)候呀!”于是我就想到我發(fā)燒時(shí)媽媽帶我到醫(yī)院打針的情景，我靈機(jī)一動(dòng)，找了一只廢針管對(duì)機(jī)器人說：“你這樣燙，一定是病了，我給你打針，一會(huì)兒就好了?！庇谑俏揖驮谒钠ü缮显藘舍?，它好像在說：“哎呀!好痛啊!”

只見它的屁股上多了兩個(gè)小洞。

媽媽回來了，我自豪地對(duì)她說：“媽媽，我今天當(dāng)小醫(yī)生了!”媽媽看著我，一臉的疑惑，在她環(huán)視了房?jī)?nèi)一圈后，突然發(fā)現(xiàn)機(jī)器人的屁股上淌水還多了兩個(gè)小洞。我自以為是地說：“我的機(jī)器人生病了，我還給它打了針!”媽媽聽了，捧腹大笑起來。我不解地問：“媽媽，你干嗎笑啊?”媽媽說：“因?yàn)槟闾小異坌摹恕薄?/p>

雖然這件傻事過了很久了，但我至今記憶猶新。啊!童年的無知，童年的幼稚，童年的天真，很多事回想起來，真能笑破人的肚皮。

有趣的日記【篇5】

今天星期一，應(yīng)該是練跆拳道的時(shí)間，可是由于我和媽媽都忘了是星期一，所以我就在家學(xué)習(xí)。媽媽正看微信，突然大叫一聲，“糟了，今天練跆拳道的，教練在領(lǐng)孩子們戶外訓(xùn)練呢!我怎么忘了呢?”我很無奈地笑了笑說：“那下午再去練吧!”

下午，爸爸媽媽早早地送我去練跆拳道，到了道館，我們先跑了幾圈，然后教練就開始教我們跆拳道動(dòng)作。我們個(gè)個(gè)練得滿頭大汗，正當(dāng)我們都休息的時(shí)候，門口小吃店的老板跑來對(duì)教練說：“我家的黃瓜都熟了，你們來摘吃吧!”于是，教練大聲對(duì)我們說：“摘黃瓜去嘍!”我們飛快地跑向菜園。我一眼就看到了一根粗粗的黃瓜就像西葫蘆，用力一拉，它就乖乖地到了我的手里。我左看右看覺得它和我們平常吃的黃瓜不一樣，教練說是另一種品種。我把黃瓜分給我的朋友們，大家就這樣愉快地吃起來。頓時(shí)，道館里彌漫著清香的黃瓜香味。等我們都吃完了黃瓜，滿足地躺在了地上休息。

不一會(huì)兒，就到了結(jié)束的時(shí)間。我感到今天的訓(xùn)練不是很累，我想一定是這黃瓜給了我力量吧!真是有趣的一天。

延伸閱讀

樂趣日記通用15篇

根據(jù)您的需求，筆者搜集整理了一篇“樂趣日記”，歡迎品鑒。周記記錄了一周以來發(fā)生的事情和感悟，大家常常需要寫周記記錄生活。寫周記能夠幫助我們更好地了解自己的進(jìn)度和計(jì)劃。

樂趣日記【篇1】

今天，外面下起了鵝毛大雪，走近一看，呀，天空變白了，花草樹木變白了，大地的四極和五方的名山都變白了，整個(gè)世界都變白了。

而此時(shí)，漁民在外面劃著小船辛苦的抓魚。瞧!漁民用自己的努力換來了成功，換來了幸福，換來了糧食，這地方真的能給人帶來快樂啊!

這美麗的場(chǎng)景，仿佛是在給花草樹木披上了一件潔白的衣裳，它們穿上是多么的興奮，多么的開心。那些沒有穿上花白衣裳的樹木，都會(huì)羨慕的說：“哇，真潔白，真可愛啊!”

漸漸地，雪已經(jīng)鋪滿了大地，那些孩子們正在嬉戲著，堆雪人，打雪仗，看著孩子們玩地那么歡快，那樣開心，大人也樂呵呵地笑了。

這個(gè)冬天，很多孩子都玩的非常開心，真是個(gè)有趣的冬天。

在寒風(fēng)呼嘯過的清晨，從遠(yuǎn)處看樹上的葉子已經(jīng)落光了，大地只呈現(xiàn)出幾種顏色，如淺棕色的蘆葦叢，被人割過的蘆葦叢，淺灰白色的靜止的湖水，遠(yuǎn)處的小樹林已經(jīng)融入在煞白的天際中。

走近一看，天與地交融在一起。分不清哪是天哪是地，湖面平靜地如鏡子一般，這靜美地如畫卷一般的景色，就仿佛是一個(gè)仙子居住的地方一樣。

再走近一看，呀!天氣漸漸地變冷，它們穿的衣服也慢慢變厚，鵝毛大雪下的越來越猛，房頂上也鋪滿了潔白的大雪，雪不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，把每個(gè)角落都清掃了一遍。

瞧!雪后的景色也非常美，樹木脫下了潔白的衣裳，湖面恢復(fù)了平靜，真是一種不可描述的美啊!

這讓我不禁地想起了一首詩(shī)歌：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！?/p>

樂趣日記【篇2】

“嘩啦嘩啦!嘩啦!”

我和伯伯一起跳進(jìn)了消毒池。走過消毒池，我們來到了正規(guī)游泳池。真大啊!我的眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，有的在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)：有的在跟著教練學(xué)游泳：還有的，在深水池里暢游著。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他們。突然，伯伯在池邊喊我：“別傻愣了!快來做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)!”我急忙小跑到伯伯身邊，賣力的做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。我踢踢腿，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子，準(zhǔn)備下水啦!

伯伯先下去了，他說：“高億，這里才1.8米，下來吧!”我看著泳池里的水，遲遲不敢邁出第一步。伯伯知道我怕，就威脅著說：“要是你不下來，下次我就不帶你來了?！甭犃诉@話，我終于扶著把手小心翼翼的下水了。伯伯扶著我，我很害怕。伯伯說：“先站在這。”我站在臺(tái)階上，時(shí)不時(shí)的探測(cè)著水深。心想：好深啊!我才1.4，這里有1.8啊!這時(shí)，伯伯給我套上了一個(gè)東西，那是四塊泡沫板被一條繩子穿起來。伯伯把它系在我的腰上，我沉不下去了!我感覺安全了許多，伯伯又給了我一塊浮板還笑著說：“雙重保險(xiǎn)，放心了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“恩?！辈阈⌒牡陌盐冶饋?，我頓時(shí)害怕了。伯伯帶著我往浮標(biāo)游，伯伯一想松手，我就緊緊的拉住他不放。伯伯哭笑不得。

過了一會(huì)兒，緊張的我放松了許多。漸漸地找到了感覺，拿著浮板游了起來。伯伯在一旁不時(shí)地說著：“加油!腳再用力蹬!對(duì)!快!”我奮力的游著，伯伯也在旁邊跟隨著我。不一會(huì)兒，就到了深水區(qū)。我又開始害怕了。淺水區(qū)都1.8米，深水區(qū)得有多深啊!但我又想：一直游就行了，別怕!你可以的!我勇敢的游到了深水池的池邊，那里也有一個(gè)臺(tái)階。頓時(shí)，我懸著的心掉了下來。

又游了一會(huì)兒，我很累了，就起身走向更衣室。今天可真美好!游泳的感覺真棒!

樂趣日記【篇3】

今天，我.媽媽和爸爸去了海鹽的杭州灣國(guó)際大酒店，我們是去四樓游泳。好久沒來了，但我還是熟悉游泳的地方。我興奮的跑在前面，在電梯里摁了四樓，電梯帶著我們上去了哦！到了游泳區(qū)，我換好泳衣，帶上泳帽和泳鏡就跑到游泳池里。哇！今天好空，只有四個(gè)大人在游泳。我一開始不是游泳，而是適應(yīng)水溫，等我適應(yīng)了水溫我就開始游起來了。一開始我忘了以前是怎么游了，但慢慢地找到了感覺，我還從淺水區(qū)游到深水區(qū)，因?yàn)楹镁脹]游感覺好累。一個(gè)小時(shí)后媽媽叫我上來了?？磥砦疫€要多鍛煉，多學(xué)習(xí)。

今天，我很開心。《日記：游泳的樂趣》這篇優(yōu)秀的“日記200字”由小學(xué)生日記大全收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

樂趣日記【篇4】

今天，我們有美術(shù)課，老師要帶我們刻章。

早上，我把胡蘿卜、美工刀、水粉、固體膠等工具放在書包李，向?qū)W校出發(fā)。到了班上，別人都把自己的刀拿出來向別人展示。我走過去仔細(xì)一聽，他們都在說：你的刀呢？看我的刀多好！之類的話。我看了看自己的刀，我的刀很小，很安全，是學(xué)生專用的美工刀。

美術(shù)課終于來臨了，我把我的東西拿了上來，仔細(xì)一看，哎呀！調(diào)色盤沒帶，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。看來只好直接涂在胡蘿卜上了。老師拿起一塊土豆，說：我先示范給你們看一下，待會(huì)你們?cè)倥?，刀子很危險(xiǎn)。是啊，刀子很危險(xiǎn)，一不小心就割到手了，爸爸還特意讓我?guī)Я撕枚鄰垊?chuàng)可貼呢！如果哪個(gè)同學(xué)不小心傷到手了，就能及時(shí)用。老師說著，拿著一把刀在土豆上比劃起來，老師動(dòng)作十分嫻熟，一會(huì)挑出一點(diǎn)，一會(huì)把刀子插進(jìn)去一點(diǎn)，看著老師的樣子，我又想起了葉欣救患者的樣子，老師似乎忘記了周圍的環(huán)境，一心在雕刻上。過了幾分鐘，老師刻好了，把它印在了紙上。老師刻的是一只小貓，那樣子非?？蓯?，正向你找東西吃呢！

到我們了，我用刻刀在胡蘿卜上化了一個(gè)大圓，再挖出兩個(gè)大眼睛，還差一個(gè)嘴巴，我用刀在眼睛下面刻了一個(gè)不大不小的圓，再涂上顏色，用力印在了紙上。還不錯(cuò)，起碼有80分，是一個(gè)笑臉，一張微笑的臉。很快一節(jié)就結(jié)束了，我們都回家了。

我在家中欣賞著自己的作品，心中很自豪。

樂趣日記【篇5】

吹泡泡的樂趣-關(guān)于樂趣的日記作文

樂趣是什么，是人生的快樂嗎？樂趣就是人生的快樂，在這一個(gè)浩大的星球，每一個(gè)人都有自己的樂趣，而每一個(gè)人都對(duì)快樂一詞有新的認(rèn)識(shí)，每個(gè)人都對(duì)快樂有不同的領(lǐng)悟，明白快樂的真諦，快樂一詞在字典里查不到的深刻含義。題記

在我第一次到最后一次都給了我無限的遐想。

第一次吹泡泡，在天心閣，一個(gè)跟我一般高，拿著一個(gè)小號(hào)似的東西，一吹一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)在陽(yáng)光下，好似一片祥云入太陽(yáng)，有一個(gè)泡泡在稚嫩的皮膚上爆了，忽然，在我鼻頭，呼呼飄來一陣陣清香，我讓伯媽買了一瓶泡泡水，她教了我怎樣吹，呼呼那用來吹泡泡的小號(hào)在我心中，不時(shí)傳來悅耳的聲音。我第一次吹泡泡覺得真好玩。

后來，在我成長(zhǎng)的記憶中，每天天心閣都有無數(shù)個(gè)泡泡陽(yáng)光和月光下閃過，不知道，那悅耳的聲音何時(shí)在我心中停留，不知道，有幾個(gè)泡泡水平在垃圾桶呆過。

再后來，不知不覺我長(zhǎng)大了，而不再是幼兒園玩著滑滑梯，嬉戲、打鬧、吹著泡泡的小男孩了，這時(shí)我已經(jīng)在小學(xué)生涯中呆了三年，我現(xiàn)在也要去寫試卷，去上課外班了，在同學(xué)眼里，吹泡泡是十分幼稚的，這是大家小時(shí)候玩兒的。的確，泡泡不如花朵艷麗，也不如小動(dòng)物活潑，更不如打槍戰(zhàn)那樣痛快淋漓，但不知道為什么，我時(shí)時(shí)忘不了泡泡。

在一個(gè)寂寞的星期六，小男孩在家里看電視少兒頻道，一個(gè)男孩拿著遙控器，他瞪大眼睛，任何一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過，因?yàn)殡娨暲?，有他最喜歡的泡泡制作法，主持人把手指輕輕地動(dòng)，他也懂，他拿水、洗發(fā)液、白糖，用一個(gè)粉色勺子調(diào)和，當(dāng)他把泡泡吹好時(shí)，他仿佛又回到了小時(shí)候。他就是我。

現(xiàn)在，我還會(huì)拿電動(dòng)泡泡吹了一個(gè)泡泡，不過，只是偶爾玩一下下，我的樂趣是吹泡泡，對(duì)，我的生活就像泡泡一樣五彩繽紛。

泡泡的世界和泡泡外的世界，是不是快樂的意義。

噗-噗-噗，又有一個(gè)小朋友在吹泡泡，那泡泡帶著我的樂趣飛向太陽(yáng)。

樂趣日記【篇6】

夏天到了，你們猜猜誰(shuí)成熟了?

對(duì)了，就是西瓜。我想，大家都吃過西瓜吧，沒有吃過就快點(diǎn)嘗嘗吧。

去年夏天，我家種的西瓜成熟了，可把我饞得都流口水了。我去摘西瓜，都是摘個(gè)兒大的。它的重量我可抱不起，只好和妹妹一起抱西瓜，抱一下，休息一下，把我們累壞了。

切西瓜的時(shí)候，一刀切下去，紅紅的汁水流了出來，我一直盯著那些汁水流到板上，真有點(diǎn)舍不得啊!可以開吃了，我一手拿一塊，一邊咬一口，這下沒人跟我搶了，我真是太聰明了!

吃完好吃的西瓜，我們來玩西瓜皮吧。我聽很多人說西瓜汁可以美容，我就把西瓜皮往臉上涂，涼涼的西瓜汁讓我的臉濕潤(rùn)潤(rùn)的，真是爽歪歪!

西瓜皮還有一種玩法，就是把半個(gè)西瓜皮蓋在地上，放好多個(gè)，再在其中一個(gè)里面放顆石子，然后找一根粗粗的木棒，再蒙上雙眼，看誰(shuí)能打中那個(gè)放了石子的瓜皮，就算誰(shuí)贏，就能得到一塊西瓜獎(jiǎng)賞。我們玩得嗨翻了天。

西瓜，讓我快樂了一夏。

樂趣日記【篇7】

這里也有樂趣-日記500字

大家都以為課堂是嚴(yán)肅的。而我卻不以為想，難道課堂上只能必恭必敬，只能一絲不茍，只能嚴(yán)陣以待嗎？不，不是的。這里也有歡聲雷動(dòng)，這里也有笑聲連連，這里也有樂趣。

科學(xué)老師喜歡冷幽默。在科學(xué)課上，我們像是被開了一個(gè)大大的玩笑。我們?cè)趶椈蓽y(cè)力計(jì)之間跳躍；在液體之中沉??；在空氣中飛翔?？茖W(xué)老師引領(lǐng)著我們走過她家門前的那條河，繞過奇異的抽水裝置，穿過一個(gè)又一個(gè)固體小顆粒。一邊授予我們知識(shí)，一邊把我們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在她的課堂上，我們?nèi)兂闪松档每蓯鄣男∑ê?，絞盡腦汁去穿過這神秘的科學(xué)迷宮。

英語(yǔ)老師愛開我們玩笑。在英語(yǔ)課上，每個(gè)人輪著進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話。說得好，老師給一個(gè)俏皮的prettygood；說得不好，也不忘調(diào)侃幾句，引得一陣轟堂大笑，絢麗的課件既全面又新奇，二十六個(gè)英文字母在其中穿梭跳躍，舞出各種語(yǔ)法和時(shí)態(tài)，令人眼花繚亂。課文內(nèi)容更是讓老師教出多彩，一個(gè)個(gè)單詞，一個(gè)個(gè)句子，就如舞臺(tái)上的演員，每個(gè)都能演繹出一段完美的歌劇。

最可愛的就要數(shù)語(yǔ)文老師了，她是一個(gè)老玩童。問問題方式各種各樣，絕不重復(fù)。一次課堂就像是她編織好的一塊五彩繽紛的布。圖案美輪美奐，針法數(shù)不勝數(shù)，但在其中，同樣有細(xì)密的絲線為基礎(chǔ)。在語(yǔ)文的殿堂中，我們感受著文字的魅力，浸潤(rùn)著祖國(guó)的文化。老師偶爾幾個(gè)有趣的贊賞，好像錦上添花，更加為這課堂加上了最?yuàn)Z目的幾筆，令人回味無窮。

課堂不是法堂，課堂是老師與學(xué)生共同的樂園，課堂上也有樂趣。

樂趣日記【篇8】

書的樂趣-周記500字

教育家說：書是智慧的鑰匙。史學(xué)家說：書是人類進(jìn)步的階梯。而對(duì)我來說，書就像一位老師指引著我們，也像一個(gè)知識(shí)的海洋任你遨游。書中自有黃金屋。這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。每個(gè)人的生命都是有限的，不可能對(duì)每一樣事物都認(rèn)知，只有通過讀書才能使我們懂得大自然萬物的奇妙.....

記得我五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，在一次語(yǔ)文期中考試中考的特別差，才73分。這把我的自信心都打沒了。還記得一次數(shù)學(xué)考試考了82分，我傷心極了。從此，我失去了信心。有一次，哥哥介紹了一本【鋼鐵是怎樣煉成的】，讀完后我明白了生命在于奮斗，不要因?yàn)橐唤z挫折而垂頭喪氣。還記得有一次，我讀了一本【假如給我三天光明】。海倫從小雙目失明、兩耳失聰生活在黑暗的世界里。由于海倫的堅(jiān)持不懈，終于考進(jìn)了哈佛大學(xué)。她的堅(jiān)持不懈和堅(jiān)韌不拔的精神打動(dòng)了我，使我有了克服困難、知難而進(jìn)的勇氣。于是，從那天起，我便打起精神，每天早上6點(diǎn)鐘起床，學(xué)習(xí)一會(huì)兒，過來一個(gè)月不到，我的成績(jī)漸漸上升。

當(dāng)我捧起一本書，它猶如一根魔法棒，給我快樂。當(dāng)我煩惱時(shí)，打開笑話書，它總能讓我捧腹大笑，把所有的煩惱拋在腦后。想打開知識(shí)的大門嗎？那就要多讀書，得到書的陪伴吧！書就是我們的老師，讀一本好書猶如交到了一位高尚的朋友。同學(xué)們熱愛讀書吧！

樂趣日記【篇9】

1月26日星期六小雨

五班高碧聰

春節(jié)快到了，大家都想開開心心過個(gè)年?？砷_心的同時(shí)，您有沒有發(fā)現(xiàn)，在新年里，得胃病的人特別多。在春節(jié)里的健康不容忽視。因此，我們展開了調(diào)查，看看人們是怎樣看待春節(jié)中的健康的。

我被老師派為這一組的組長(zhǎng)，責(zé)任重大，不僅要管好這一些一、二年級(jí)的小弟弟小妹妹，還要負(fù)責(zé)搞好活動(dòng)，作好準(zhǔn)備。因此，我設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問卷，到辦公室里復(fù)印了40份。我想：做組長(zhǎng)，就要好好帶領(lǐng)這一隊(duì)的隊(duì)員，認(rèn)真地對(duì)待社區(qū)活動(dòng)，如果他們活動(dòng)認(rèn)真的話，就應(yīng)該好好獎(jiǎng)勵(lì)一下他們。于是，我走進(jìn)一家商店，左挑挑，右瞧瞧，就是找不到滿意的。商店里的東西，不是太貴，就是沒有用處。突然，我看到了一排本子，就有了好主意。我買了8本小本子，都是很漂亮的。既然組員有了本子，那么，參與調(diào)查的人，也該得到一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。我買了48顆糖，作為獎(jiǎng)勵(lì)。

好了，把人員分配好，準(zhǔn)備工作也做得差不多了。

我來到學(xué)校門口，和龔丹妮，陳晨一起，乘著三輪車，來到了普陀圖書館參加了中隊(duì)活動(dòng)，就帶上葛崇妤一邊走，一邊跑，到了活動(dòng)的地點(diǎn)歐尚超市。在門口，我把一些事情交代好，把傳單和糖分給他們，就可以開始活動(dòng)了。我不放心，又把葛崇妤分在我的一隊(duì)，一起去調(diào)查。我一邊走，一邊教她怎樣問話，一邊把手中的報(bào)告分成兩部分，把一半分給她。我說：“我先給你示范一遍，一會(huì)兒，你自己來?！闭f著，我走到一位買好東西的老人身邊，問：“對(duì)不起，打擾一下，請(qǐng)您協(xié)助一下我們做社會(huì)調(diào)查，請(qǐng)您看這張紙……”我拿起筆，畢恭畢敬地送過去。那位老奶奶也是和藹可親，認(rèn)認(rèn)真真，一筆一畫地寫著。我們說了聲“謝謝”，便走開了。葛崇妤走到一個(gè)保安叔叔的面前，照著我的話說。保安叔叔聽完以后，先是一愣，后來又略帶歉意地說：“對(duì)不起，我還要上班呢！你們先去找別人吧?！泵鎸?duì)第一次失敗我和葛崇妤都沒有氣餒，而是記住了教訓(xùn)，不再找那些工作忙碌的人了。

大約一個(gè)小時(shí)過去了，我們終于發(fā)完了傳單，在門口集合了。我的禮品一拿出來，他們就蜂擁而上，都給搶光了?！罢媸且蝗簱v蛋鬼?！蔽乙贿呅?，一邊呢喃著。

回家之后我們整理了一下今天的調(diào)查表給大家提了一些建議最后我們把它匯總了一下編成了一首詩(shī)

春節(jié)運(yùn)動(dòng)要牢記，身強(qiáng)體壯更開心。

運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要豐富，不能一種做到底。

暴飲暴食真不好，既傷身體又費(fèi)錢。

新年吉祥又快樂，恭祝大家身體好。

樂趣日記【篇10】

每當(dāng)看到其它同學(xué)一起玩滑輪，追逐嬉戲，玩得那樣起勁時(shí)，我非常羨慕，心里癢癢的，真想自己也嘗試一下那飄飄欲仙的滋味。

我一人站在旁邊，如癡如醉的看了起來，還不時(shí)咯咯地笑了，媽媽出來了，見我看得那么癡迷，一下子猜出了我的心思，她找別人借了一個(gè)滑板，讓我玩一會(huì)兒。我激動(dòng)而又驚訝，懷疑自己是在美夢(mèng)中，小弟弟給我試范了。只見他熟練的用一只腳在地上滑了幾下，另一只腳踏在板上，等滑板動(dòng)了幾下之后又快速的把在地上的腳放上去，接著兩只腳不停的扭動(dòng)著，向前進(jìn)發(fā)。我想：“真簡(jiǎn)單只有幾個(gè)動(dòng)作：踏、滑、放、扭?？烧f著容易，做起來難啊！我把一只腳放上去，學(xué)著他另一只腳在地上滑，心里數(shù)著：一、二、三、嘿！我一下子上去了，十分得意，但忘了扭起來了，呆呆的站了一下，快摔下來了，就在這千鈞一發(fā)之際，媽媽把我扶穩(wěn)了，幸好沒摔！我又重來了一次，可能是我的力度太重了，另一端不自覺的翹了起來，我把力度放小些了，才平衡了，我滑了兩下，上板后，立刻扭了下來，真實(shí)雙腳不協(xié)條，小丑似的前扭扭，后晃晃，小弟弟連忙說：”雙腳本要交叉著，一前一后的扭?！拔乙幌伦訐Q了招數(shù)，開心地滑了起來，微風(fēng)親著我的額頭，媽媽高興的笑了，我對(duì)這一番”豐功偉績(jī)“十分滿意，開始得意洋洋了，我仿佛到時(shí)了廣寒宮，不費(fèi)吹灰之力的盡情地飛著，我仿佛是一位七仙女，那么的快樂那么的舒暢?？赡苁俏姨园亮恕＠咸煲o我一些懲罰，要拐彎了，我不會(huì)，也停不下來了，慌得我狗急跳墻，我使出全身力氣跳下來了，而滑板呢，在我一甩之后，飆車似的來了個(gè)急轉(zhuǎn)變彎，然后“熄火”了。

媽媽在一旁看我狼狽的樣子笑了，我真希望自己也能擁一個(gè)滑板，那天夜里，我夢(mèng)見我駕著自己心愛的滑輪，飛到了月亮之上，在廣寒宮時(shí)遇見了嫦娥

樂趣日記【篇11】

每一個(gè)季節(jié)都有不同的樂趣，但我最喜歡夏天。

每年初夏，我們把從超市買來的“果珍”泡成果汁，讓它涼上一會(huì)兒，放進(jìn)洗好的容器中，我每?jī)膳欧挪煌墓缓蠓胚M(jìn)冰箱。大概一小時(shí)后，我把它拿出來，我迫不及待地想吃一口試試。我先吃橘子味的，我先舔了一口，啊!真是消暑又愜意，讓我越吃越想吃。我飛快地吃起來，因?yàn)槲页缘奶?，什么味出沒嘗到，之后我細(xì)細(xì)地吃，啊，比上一塊甜多了。過了一會(huì)，它變成果汁，我才一口喝完。比做棒冰更好玩的，非抓魚莫屬了。下午三點(diǎn)左右，我便提著藍(lán)子，帶上瓶子，在小溪的一團(tuán)水草旁撈了起來。

這些小魚小蝦可真機(jī)靈，做一個(gè)假動(dòng)作，讓我以為是那兒，要它卻向相反的方向游過去。但它又故伎重演，用“調(diào)虎離山之計(jì)”，可這回我不會(huì)上當(dāng)了，一把拉過去，把它網(wǎng)住。我見好就收，心滿意足的回家去。夏日期除了抓魚和做棒冰，我偶爾也會(huì)打打水槍，我各弟弟玩新買的水槍，充好水，比賽開始了，我就瘋狂地掃射，使弟弟毫無還手之力，可是不一會(huì)兒，我的“子彈”沒了，我只能棄槍逃跑，弟弟緊追不舍。不一會(huì)兒，他的“子彈”也沒了，哈哈，水槍大戰(zhàn)太好玩了!你說，夏天的樂趣多不多?

樂趣日記【篇12】

小玩意，大樂趣

在家里閑暇的時(shí)光，我最喜歡的玩具就是樂高拼裝。我不是按照說明書上拼法拼好就可以了，我喜歡按照自己的想法，拼裝出自己喜歡的玩具，或是戰(zhàn)車，或是飛艇，或是有些也許爸爸媽媽一時(shí)都猜不出是什么，可是我知道，它就是它不需要一定像什么。

只要樂高在，我一個(gè)人可以玩好久，沒有約束地放飛想象，我知道我拼裝的是快樂。

玩中的樂趣

有一次，媽媽在商店買了三條金魚，我非常興奮!晚上我都睡不著覺，就在觀察小魚。

我看見小魚兒們有一條在亂游，有一條在吃沒吃完的食物，這倆條天可愛了!哎呀!有一條怎么睜著眼，一動(dòng)不動(dòng)得待著!不會(huì)是死了吧!我趕緊叫醒媽媽!媽媽卻說：“放心吧!它在睡覺呢!”我這才放了心!

第二天，我做了筆記還查了電腦!動(dòng)物世界可真奇妙!

玩游戲的樂趣

有一天我和左一茗去玩槍戰(zhàn)。一開始我們以為什么都沒有，可是上面去說：“哈哈，你們輸了”。怎么回事呢?我們又玩了一次。我們仔細(xì)觀察，連一根小草后面都不放過。這時(shí)發(fā)現(xiàn)了一雙眼睛。啊!應(yīng)該沒有發(fā)現(xiàn)我們。我們一起拿手槍打他。哦!我們贏了!

我們?cè)谶@次的游戲中學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察。

樂趣日記【篇13】

“耶！”從教室里傳出了一陣陣歡笑聲，原來是這次作文競(jìng)賽我們班有28個(gè)“A”級(jí)，取得了全年級(jí)第一的好成績(jī)。老師說：“這次作文競(jìng)賽我們班發(fā)揮得很好，同學(xué)們寫作方面有很大的潛力，我有一個(gè)主意，把我們的潛力發(fā)揮出來……”所以我們就寫了這篇《四班的故事》。我心里想：這次，作文競(jìng)賽我們雖然發(fā)揮得很好，這都靠我們平時(shí)的練習(xí)，畢竟還有22個(gè)同學(xué)不是“A”級(jí)。所以我們得“A”級(jí)的同學(xué)不能驕傲，要再接再厲，不是“A”的同學(xué)不要灰心繼續(xù)努力。讓我們來回顧一下競(jìng)賽時(shí)的情景吧

鏡頭一：

下課時(shí)，我們的行為很反常，因?yàn)橄鹿?jié)課就要作文競(jìng)賽了。同學(xué)們有的4、5個(gè)圍在一起互相討論作文的金點(diǎn)子；有的各管各的埋頭思考；還有的正在專心致致的打著作文草稿……我也和幾個(gè)要好的同學(xué)討論著作文的內(nèi)容。

鏡頭二：

“叮鈴鈴！”上課了，也就是說作文競(jìng)賽開始了。試卷發(fā)下來了，同學(xué)們二話不說地讀起作文的題目來。不一會(huì)，同學(xué)們的腦子開始忙碌起來，有的趴在桌子上思考、構(gòu)思作文；有的卻是想一點(diǎn)寫一點(diǎn)，我要對(duì)他們說，這樣可不好喲；還有的同學(xué)動(dòng)作非?？?，已經(jīng)構(gòu)思完，在寫作文了……同學(xué)們各忙各的，可認(rèn)真了！

鏡頭三：

時(shí)間過得飛快，有的同學(xué)已經(jīng)把作文寫完了，在一遍又一遍的讀著自己的作文；有的作文寫完了，正在修改著自己的作文；還有的動(dòng)作慢的還差這么一點(diǎn)點(diǎn)……我也已經(jīng)寫完，正在讀著自己的作文，我心里暗暗想著：沒做完的同學(xué)快點(diǎn)做完，做完的同學(xué)認(rèn)真檢查，祝愿我們班能取得個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)！“叮鈴鈴！”下課了同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚地交上了試卷。

我相信，同學(xué)們的心里一定美滋滋的。我們不會(huì)驕傲，會(huì)繼續(xù)努力，不但要保持住這個(gè)好的成績(jī)，還要更進(jìn)一步！

樂趣日記【篇14】

在我的生活中，每天發(fā)生的趣事都像五彩斑斕的夢(mèng)，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。其中，在我學(xué)游泳當(dāng)中發(fā)生了許多趣事，大家來看看我的游泳經(jīng)歷吧!

記得有一次回鄉(xiāng)下，看到許多小伙伴在河里自由自在地游泳。有的鉆上鉆下，玩打水仗，有的潛水，有的在蛙泳……他們玩得多么高興啊!我的心羨慕極了，要是我也會(huì)游泳，和他們一起玩，該多么開心啊!于是，我立刻就跑回家，央求媽媽教我學(xué)會(huì)游泳。媽媽高高興興的對(duì)我說。：“下個(gè)星期，帶你去游泳。”我聽了，高興得一蹦三尺高。在我的心里，游泳只是小菜一碟，肯定很快學(xué)好。

開始學(xué)游泳了。學(xué)游泳首先要學(xué)憋氣，但我一下水，就好像感覺有水怪抓住我的腳直往水下拖。又好像全身都在抽筋了，渾身難受。水不斷地向我的鼻子和耳朵襲過來，我覺得兩耳隆隆地響，呼吸也覺得困難了。甚至，心臟也覺得非常難受好像被千斤巨石壓住一樣。我心想：真的想不到學(xué)游泳是這么難的，現(xiàn)在練憋氣已經(jīng)這么難，到時(shí)候練游泳那不是更難了嗎?我想放棄了，我一副想哭的樣子……媽媽仿佛看出了我的心思，走過來嚴(yán)重心長(zhǎng)地跟我說：“孩子，人生的道路是困難多多的，如果遇到一點(diǎn)小困難就退縮，那你就永遠(yuǎn)不能成功。世上無難事看有心人!女兒，加油!堅(jiān)持就是成功。你那么的喜歡游泳，就一定能學(xué)會(huì)游泳的!”聽了媽媽的話，我立刻又認(rèn)真去學(xué)游泳。功夫不負(fù)有心人，我克服了種種困難，終于能像一只小鴨子那樣，在水中游來游去。些時(shí)，我的心是多么自豪啊!

在學(xué)游泳里的趣事還有很多，在這里我就不一一介紹了。生活中有很多事情都跟學(xué)游泳一樣，只要你堅(jiān)持不懈就能成功，堅(jiān)持就是勝利。

樂趣日記【篇15】

以前總喜歡忙一點(diǎn)的生活，因?yàn)橛X得只有那樣，日子才算沒有白過，那樣子每天都有事情做，每一天都會(huì)過得特別充實(shí)，所以在大學(xué)剛開始的時(shí)候，我參加了好幾個(gè)社團(tuán)學(xué)生會(huì)，一開始自信滿滿的，覺得自己完全可以忙得過來，也很享受那種忙碌其中的感覺。

可是這樣的日子好像才沒過多久，就已經(jīng)開始有些厭倦了。因?yàn)閹讉€(gè)社團(tuán)開例會(huì)或是布置任務(wù)經(jīng)常會(huì)有時(shí)間上的沖突，雖然一開始也知道參加的有些多，但是都是自己喜歡的，也并不是盲目的報(bào)名那種，可是現(xiàn)在，面對(duì)選擇的時(shí)候，尤其難過，不知該如何抉擇。

那段時(shí)間，每天都很愁悶，雖然現(xiàn)在想來壓根兒沒什么，可是置身其中的時(shí)候難免會(huì)無所適從，于是我開始思考，這些社團(tuán)對(duì)于我的意義，我從中學(xué)到了什么，我是不是還要再繼續(xù)這樣下去。平靜了一段時(shí)間過后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切并沒那么糟，我只是當(dāng)時(shí)沒有理出頭緒來，事情都疊在一起，很難看的清晰，所以那時(shí)候我果斷干脆的做出了選擇，只留下了對(duì)我來說最適合的一個(gè)社團(tuán)，雖然當(dāng)時(shí)并不是首選，但是現(xiàn)在看來，收獲遠(yuǎn)比遺憾要多。

很珍惜與他們相遇，也希望以后的日子里大家都能夠越來越好。

興趣日記通用9篇

我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“興趣日記”的演講讓我們思考了很多，文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

興趣日記 篇1

寶寶愿意動(dòng)腦就意味著會(huì)主動(dòng)的去思考，去接受知識(shí)，對(duì)他將來的生活學(xué)習(xí)都是很有幫助的。那么家長(zhǎng)應(yīng)怎樣培養(yǎng)寶寶的動(dòng)腦興趣呢？

1、從易到難，循序漸進(jìn)

父母對(duì)不喜歡動(dòng)腦筋的孩子不要提出太高的要求，要根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況，然后從最容易入手的問題開始，逐漸的再加大難度，讓孩子能夠通過自身的努力解決困難。

2、融入生活中

3-6歲的孩子對(duì)于抽象的理論是無法理解的，所以光有說教是不夠的，還要開創(chuàng)動(dòng)腦筋的環(huán)境，在活動(dòng)中啟發(fā)孩子動(dòng)腦筋，比如說家庭猜謎、數(shù)字游戲等等。

3、讓孩子多讀、多看一些兒童書籍、節(jié)目

比如說七巧板等少兒節(jié)目或者是幼兒食品的書籍，能夠引導(dǎo)孩子自己動(dòng)手、動(dòng)腦。

4、帶孩子到大自然中去

把孩子帶到社會(huì)中去感受生活，擴(kuò)寬他的生活空間，然后可以提出一些問題，引導(dǎo)孩子觀察季節(jié)的變化或者觀察動(dòng)植物的特征等。

5、運(yùn)用激勵(lì)的手段

哪怕是孩子取得微小的進(jìn)步，父母也要及時(shí)的給予肯定，讓孩子享受到成功的喜悅。

6、力所能及的分擔(dān)

家長(zhǎng)也應(yīng)該讓自己的孩子力所能及的分擔(dān)一些家務(wù)事，這對(duì)他們的心智成長(zhǎng)是有積極作用的。孩子不僅能夠在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)做事的方法和工作態(tài)度，也能夠協(xié)調(diào)的動(dòng)作。

興趣是孩子的老師，孩子如果對(duì)某件事情特別感興趣就自然會(huì)集中全部的注意力，想盡辦法克服困難以此達(dá)到自己的目的。

興趣日記 篇2

今天，小學(xué)單元作文又是星期五啦，因?yàn)槊總€(gè)星期三和星期五都有我最喜歡的足球興趣班，但是想踢足球還得老天照顧，如果正好遇上下雨天，我們就不能去大操場(chǎng)訓(xùn)練了，所以希望每個(gè)星期三初一作文和星期五都是大晴天，那樣我們就可以一次不落地去操場(chǎng)上練習(xí)、拼殺了。

今天氣格外晴朗，上課鈴一響，我們就開始集合組隊(duì)了，老師說今天他來做裁判，我們都興奮得跳了起來。就這樣比賽開始了，場(chǎng)下的人都在為自己喜歡的隊(duì)伍吶喊，加油，加油。聽到啦啦隊(duì)的吶喊高中作文聲和歡呼聲，我們的隊(duì)友更加努力了，雖然熱得大汗淋漓，但我們一點(diǎn)兒也不感覺熱，隊(duì)友們都不甘落后，你追我趕，相互配合。雖然這場(chǎng)比賽我們并沒有進(jìn)球，但是在我們隊(duì)友配合之下，也沒讓對(duì)方進(jìn)一個(gè)球，我們打成了平，真希望再來比上一場(chǎng)?？旆艑W(xué)了，這場(chǎng)球也結(jié)束了，雖然我們累得氣喘吁吁，但同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)洋溢著開心的笑容中，還嘰嘰喳喳地在給隊(duì)員們找失誤、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

今天的比賽非常精彩，我也感覺非常開心， 我覺得我們小學(xué)生光學(xué)習(xí)好還不行，還要好好鍛煉身體才行。

興趣日記 篇3

叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”，“快給我起床，鋼琴班快遲到了”。一大早，我就被媽媽的河?xùn)|獅吼給吵醒了。唉，本認(rèn)為星期六可以休息一會(huì)兒，卻有一大堆興趣班等著我去補(bǔ)呢！

我睜一只眼，閉一只眼走到衛(wèi)生間，慢吞吞洗著臉。老媽看見了，便使出了嘮叨絕招。她說：“你看你，都什么時(shí)候了，還在慢吞吞的，你知道你還有多少興趣班等著你嗎？”說完了，便嘟嘟嚷嚷地走開了。我趕緊回到房間穿好衣服逃離了嘮叨現(xiàn)場(chǎng)。唉！老天不公平??！怎么偏偏讓我有一個(gè)這樣的老媽呢？你們知道嗎，我老媽為了我琴棋書畫樣樣精通，給我報(bào)了七個(gè)興趣班，有琴棋書畫班、奧數(shù)班、奧英班，作文班……忙得我連休息的時(shí)間都沒有了。

雖然興趣班讓我憂，但也有讓我喜的時(shí)候。

星期天上午，終于到了我最喜歡的奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班上課時(shí)間。我背著書包高高興興地走向奧數(shù)班，仔細(xì)認(rèn)真地聽著老師講解每一道題。到了數(shù)學(xué)競(jìng)賽那一天，我滿懷信心地報(bào)名參加了競(jìng)賽。哎，還有幾道題是奧數(shù)班老師講解過的呢，我心里別提有多高興了。競(jìng)賽成績(jī)出來了，我竟然得到了二等獎(jiǎng)！同學(xué)們向我投來贊許的目光，這時(shí)我感到非常的自豪，都是奧數(shù)班補(bǔ)習(xí)的功勞，要不是補(bǔ)習(xí)，我哪有可能這么容易得到獎(jiǎng)呢！

興趣班真是讓我喜讓我憂啊！

興趣日記 篇4

我用同學(xué)給我的零花錢買了4只蠶寶寶，蠶寶寶有又白又胖的身體，棕色的腦袋，小小的嘴巴，身體兩旁還有幾個(gè)小圓圈，非?？蓯?。

蠶寶寶有非常獨(dú)特的習(xí)慣，吃了睡，睡了吃。上個(gè)星期，它們突然不吃了，身體也變黃了。是不是生病了呢，我很擔(dān)心。我問媽媽，她說：是它們要吐絲結(jié)繭了！，原來是這樣，我一蹦三尺高。

蠶寶寶把絲一點(diǎn)點(diǎn)吐出來，細(xì)細(xì)的蠶絲把蠶寶寶自己給包了起來，再過幾個(gè)星期，它們就要成飛蛾飛走了。

我太開心了，期待著

興趣日記 篇5

今天是媽媽的生日，晚飯后我們一起去卡拉OK唱歌。但與以往不同的是，我們聽的不全是中文歌，還有一半的日文歌。

這是為什么呢？原來，與我們同去的朱雨璐姐姐十分喜歡日本的動(dòng)漫歌手初音未來。家里初音未來的漫畫數(shù)不勝數(shù)，初音未來的歌曲百聽不厭……以至于朱雨璐姐姐一有空閑就學(xué)唱初音未來的歌曲。

朱雨璐姐姐唱起那些我們看都看不懂歌詞的歌曲是那么得心應(yīng)手，不要原唱也能脫口而出。我很好奇，難道姐姐學(xué)過日語(yǔ)？其實(shí)，姐姐并沒有學(xué)過什么日語(yǔ)，連這些歌詞她都不知道是什么意思，只是因?yàn)橄矚g才去模仿學(xué)的。

僅僅是沒有緣由的喜歡，就讓她日文歌曲唱得這么好。興趣，真的是我們最好的老師！

興趣日記 篇6

摘要：激發(fā)中職學(xué)生興趣的方法是靈活多變的，用好它，可以科學(xué)合理地調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，可以讓他們快樂地學(xué)習(xí)、快樂地生活，受益匪淺，終身難忘。

關(guān)鍵詞：激發(fā)興趣：培養(yǎng)興趣：鞏固興趣

中圖分類號(hào)：G712 ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ?文章編號(hào)：1671-0568(2014)02-0102-02

為什么中職學(xué)生都不喜歡寫？為什么學(xué)生對(duì)寫日記沒有興趣？如何調(diào)動(dòng)中職學(xué)生的寫日記興趣？教師都曾不遺余力，進(jìn)行了大量的研究。但是過分地將精力集中在教法及其指導(dǎo)學(xué)生的寫法上，而忽略了激發(fā)學(xué)生寫日記的興趣，其結(jié)果無非是學(xué)生將寫日記技巧學(xué)了一大堆，真正提起筆的時(shí)候，仍是狗咬刺猬無處下嘴。本文試圖探究當(dāng)前中職學(xué)生日記教學(xué)中出現(xiàn)的主要問題的原因，并給予對(duì)策及建議。

房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“我?！保┲新殞W(xué)生的學(xué)習(xí)生活比較單調(diào)，很少有自己的業(yè)余愛好和較寬裕的自由支配時(shí)間。加之入學(xué)分?jǐn)?shù)普遍偏低，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，絕大部分學(xué)生怕寫日記，甚至討厭寫日記。想改變這一現(xiàn)狀，教師必須激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，努力擴(kuò)大學(xué)生的視野，幫助他們尋找日記源頭。在激發(fā)學(xué)生的寫作興趣的過程中，筆者采用了如下方法，

一、降低寫作要求，培養(yǎng)日記習(xí)慣，激發(fā)日記興趣

開始寫日記時(shí)，對(duì)中職學(xué)生要求不要過高，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生想寫什么就寫什么，只要是他們自己的生活、自己的思想就行；想怎么寫就怎么寫，只要能連貫地把聽到的、見到的、感受到的寫出來就行；開始時(shí)，不要求遣詞造句、布局謀篇，不強(qiáng)求寫題目，不強(qiáng)求突出重點(diǎn)，只要富有趣味就行?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，以滿足學(xué)生想象的愿望，創(chuàng)造的愿望，培植“想寫”的意識(shí)，激發(fā)“樂寫”的興趣，培養(yǎng)“善寫”的能力。要讓學(xué)生覺得日記好寫，寫日記是件快樂的事情，從而培養(yǎng)學(xué)生寫日記的興趣和習(xí)慣。

二、讓學(xué)生喜歡語(yǔ)文學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生日記興趣

幾年來，筆者在布置語(yǔ)文作業(yè)時(shí)盡量摒棄以往“單一機(jī)械式”的練習(xí)，而改之以向多樣新穎、富有創(chuàng)造性、靈活性的日記傾斜。

首先，注重口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練。在每學(xué)期中安排了至少20課時(shí)的口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練，并在訓(xùn)練過程中注重讓學(xué)生上臺(tái)說，擇感興趣的說，清楚的說，有條理的說，有競(jìng)爭(zhēng)的說，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，增強(qiáng)了學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)的能力，為他們的日記打下了一定的基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，那些膽小靦腆，不敢說話，說話語(yǔ)無倫次的學(xué)生，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，都能比較大方、有條理地進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)了，他們的日記語(yǔ)言也漸漸地流暢了、有趣味了。

其次，在課本知識(shí)的教學(xué)中也進(jìn)行了改革。首先，是對(duì)教材進(jìn)行一定程度的刪減，擇其中一些優(yōu)秀篇目進(jìn)行學(xué)習(xí)。如中職第一冊(cè)中（華中科技大學(xué)出版社），就只選定了《致橡樹》、《前赤壁賦》、《我的空中樓閣》、《荷塘月色》等幾篇文章進(jìn)行重點(diǎn)教學(xué)。其次，在對(duì)文章的學(xué)習(xí)中，不側(cè)重分析講解，更多地是讓學(xué)生閱讀，教師適當(dāng)講解，讓學(xué)生慢慢領(lǐng)略語(yǔ)言文字的優(yōu)美，接受文章的熏陶。再次，針對(duì)學(xué)生書寫臟亂差的情況，我校還增開了每周一次的習(xí)字課，要求學(xué)生比較工整地進(jìn)行的書寫，讓學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)科上有收獲感，有成就感，有自豪感。

這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)輕松了，對(duì)語(yǔ)文有興趣了，自然就熱愛寫日記了。

三、鞏固中職學(xué)生的日記興趣

1．鼓勵(lì)寫特色日記。

(1)讀寫結(jié)合日記。在日記教學(xué)中，筆者經(jīng)常結(jié)合教材引導(dǎo)學(xué)生寫讀寫結(jié)合日記。如在學(xué)習(xí)了畢淑敏的《孝心無價(jià)》后，讓學(xué)生在日記中與孝心進(jìn)行直接對(duì)話；在學(xué)習(xí)了《劉晏知價(jià)有術(shù)》后，讓學(xué)生在日記中談?wù)劗?dāng)今的物價(jià)上漲問題……讀寫結(jié)合日記法的引入，使學(xué)生興趣盎然，感到“胸中已有一腔積蓄，臨到執(zhí)筆，自然輕松”。

(2)合作日記。在日記教學(xué)中，經(jīng)常改變讓學(xué)生獨(dú)立寫日記的老做法，而不時(shí)改之以讓學(xué)生集體寫日記的嘗試。學(xué)生在良好的環(huán)境中，在經(jīng)常變換的座位模式中，進(jìn)行著“合作日記”，從而創(chuàng)設(shè)了一個(gè)輕松愉快的心理環(huán)境和互相學(xué)習(xí)借鑒、比試的學(xué)習(xí)氛圍，極大地激發(fā)了寫日記的興趣，提高了學(xué)生寫作的能力。寫合作日記是中職學(xué)生有效的練筆方式之一。通過寫合作日記提高寫作能力，有這幾方面的優(yōu)勢(shì)：①日記形式短小，符合學(xué)生的能力實(shí)際：②有利于習(xí)作能力的長(zhǎng)期培養(yǎng)；③日記內(nèi)容豐富，學(xué)生有話可說。④日記更多是學(xué)生自己生活與思想感情的記錄，是“自己說給自己的話”，學(xué)生在寫作中較為自由，興趣較大。通過合作日記訓(xùn)練，培養(yǎng)了學(xué)生習(xí)作興趣，同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)生間的交流，非常有利于班級(jí)團(tuán)結(jié)和班級(jí)管理。

(3)情感日記。職高的學(xué)生15—18歲，正是情竇初開的花季，生活中的喜怒哀樂都可能引起他們的情感波動(dòng)，教師不必大驚小怪。這時(shí)，學(xué)生往往能寫出真情實(shí)感的好文章。教師只要正確指引，定能收到事半功倍的效果。寫情感日記的同時(shí)，還可貫以感恩日記、親情日記等。這些對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的心理描寫能力會(huì)起到舉足輕重作用，同時(shí)也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了感恩教育和親情教育。

(4)博客日記。這個(gè)新興的寫作方式，可以極大地激發(fā)學(xué)生的日記興趣。以前寫日記，學(xué)生最怕的就是寫真實(shí)的內(nèi)容。而博客的形式則提供了學(xué)生展示自己內(nèi)心世界的平臺(tái)，嬉笑怒罵皆成文字。網(wǎng)上認(rèn)識(shí)你或是不認(rèn)識(shí)你的人，瀏覽你的作文，并學(xué)會(huì)從他人的跟帖的評(píng)語(yǔ)中找到自己不曾發(fā)現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)，尤其是有些引發(fā)大家的關(guān)注與探討的文章。這些文字的點(diǎn)擊率與關(guān)注程度，能很好地激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感，調(diào)動(dòng)日記興趣，最終提高他們的寫作水平。

2．及時(shí)批閱、及時(shí)肯定、定期曬曬學(xué)生的日記作品。中職學(xué)生交來的日記要及時(shí)批閱，尋找他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)肯定，及時(shí)表?yè)P(yáng)，利用其長(zhǎng)處，發(fā)揮其潛能，抓住契機(jī)。在肯定成績(jī)的同時(shí)，給予實(shí)實(shí)在在的幫助。對(duì)學(xué)生的薄弱之處適時(shí)提醒、督促，千方百計(jì)地挖掘和放大這類學(xué)生日記中的閃光點(diǎn)，用各種方式及時(shí)地給予學(xué)生表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，幫助他們?cè)鰪?qiáng)自信心，增強(qiáng)個(gè)人的榮譽(yù)感。

定期曬曬學(xué)生的日記。為了激發(fā)學(xué)生日記的興趣，教師需要定期曬曬他們的日記：每?jī)芍埽瑢W(xué)生把自己認(rèn)為寫得好的日記拿出來，讀給大家聽聽，并及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，讓這些小作者的心里時(shí)常充滿著優(yōu)越感和自豪感。有優(yōu)越感和自豪感的人，一定會(huì)有興趣繼續(xù)寫下去。同時(shí)，也能引領(lǐng)更多的學(xué)生去努力寫日記，能促使更多的學(xué)生增加優(yōu)越感和自豪感。

當(dāng)然，激發(fā)中職生寫日記興趣的方法很多，因每位中職學(xué)生的個(gè)性和興趣而異，他們對(duì)某一具體問題、具體事物也有著不同的看法，這就要語(yǔ)文教師深入學(xué)生中間，熟悉每一個(gè)學(xué)生的情況，了解他們存在的問題，區(qū)別不同的對(duì)象，選擇不同的形式，因人，因時(shí)，因地，做到“一把鑰匙開一把鎖”。教師要以發(fā)展的眼光來看待每一位學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生在寫日記時(shí)都產(chǎn)生自己比別人寫得好的自豪感，那么中職學(xué)生寫日記的興趣定會(huì)像星星之火，呈燎原之勢(shì)。

激發(fā)中職學(xué)生日記興趣的方法是靈活多變的，用好它，可以科學(xué)合理地調(diào)節(jié)他們的學(xué)習(xí)生活，可以讓他們快樂地學(xué)習(xí)、快樂地生活，讓他們受益匪淺，終身難忘。

興趣日記 篇7

今天下午，媽媽送我去上書法興趣小組。這是我第一次上，心中不免有些擔(dān)心，怕我寫的字不好看，老師會(huì)不會(huì)罵我呢？但是在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是去了。

到了那里，我看到了在一間教室里，有十來張桌子，還有幾個(gè)小朋友，看起來他們都比我大。老師來了，他給我發(fā)了墨汁、毛筆、宣紙等材料，說：你今天剛來，就先練練橫。然后，老師在紙上寫了一橫，讓我照著寫。媽媽在旁邊說：他還不會(huì)抓毛筆呢。于是，老師就細(xì)心地叫我抓毛筆。

等我學(xué)會(huì)之后，我拿起筆，沾一沾墨汁，就仔仔細(xì)細(xì)地開始寫起來。練完一個(gè)字(兩頁(yè)紙)后，我把手中的筆擱在碟子上，向后張望，看見老師在別人那邊，就喊：老師，橫后面要寫什么？老師走到我身邊，在紙上寫了一個(gè)懸針豎，邊寫邊說：起筆要頓一下，中間也要頓一頓，再向下出鋒。我認(rèn)真地聽著老師的話，按照老師講的注意點(diǎn)，認(rèn)真地寫起來就這樣，寫呀寫呀，我發(fā)現(xiàn)墨汁不夠了，就拿出墨汁瓶倒了一些。當(dāng)我蓋蓋子時(shí)，留在蓋子旁邊的墨汁，像個(gè)調(diào)皮的孩子，全跳到了我的手上。我又繼續(xù)寫起來

兩小時(shí)過得真快，我一共寫了9頁(yè)紙，寫了筆畫橫、豎和漢字上、土、十。

我覺得上書法興趣小組真好，因?yàn)榧瓤梢詫W(xué)會(huì)寫毛筆字，也可以讓這個(gè)下午過得有意義。

興趣日記 篇8

今天回去時(shí)，我偷偷順走了閨蜜的作業(yè)本，回到家后給她發(fā)短信說：閨蜜大人，你的作業(yè)本是不是不見了？要不要來我家找找？

幾分鐘后，手機(jī)響起提示音，屏幕上跳出一行字——閨蜜：別裝了，不就是不想和我在假期里分開嘛，要不要跟我一起報(bào)個(gè)科學(xué)實(shí)踐興趣班？我瞬間原地跳起，激動(dòng)地發(fā)送去一大排感嘆號(hào)，附文說?：要。閨蜜下學(xué)期要參加科學(xué)競(jìng)賽，因此報(bào)了一個(gè)科學(xué)實(shí)踐興趣班，一行人去外省的一處農(nóng)業(yè)基地，每天上午學(xué)習(xí)理論，下午就做做實(shí)驗(yàn)，種種瓜果，以及喂養(yǎng)小動(dòng)物。只要我交報(bào)名費(fèi)，我也可以去。

在這座內(nèi)蒙古最南邊的城市，即便是在冬日，午后依然熱得讓人只穿單件。此處依山傍水，樹木挺立，我挖了幾個(gè)花生，坐在牛背上“咔嚓咔嚓”地啃。閨蜜則牽著放牛繩，慢悠悠地走在前頭。田埂是一望無際的灰黃色，河邊的石子被洗得潔凈耀眼，暖乎乎的陽(yáng)光照在身上，讓人生出一股歲月靜好之感。閨蜜回過頭，望見我大口吃花生，腮幫子一下一下動(dòng)著，不禁笑出了聲：“其實(shí)我一直很好奇，你究竟是怎么成為校霸的?！?/p>

仔細(xì)想來，我倆不熟時(shí)，我雖說行事張揚(yáng)，但也不曾做出什么出格之事。接觸久了之后，閨蜜告訴我說她發(fā)現(xiàn)我是個(gè)可愛很萌的人，我也很好奇我這么一個(gè)文靜的女孩怎么就和“校霸”扯上關(guān)系了呢？

原因大概是這樣的：有兩三個(gè)經(jīng)常欺負(fù)我的男生，我一忍再忍，最后終于爆發(fā)了。在某一天下午，放學(xué)的時(shí)候，我向其中一個(gè)男生發(fā)起了猛烈的反激。那時(shí)所有班里的學(xué)生都在教學(xué)樓前面站隊(duì)，所以我一戰(zhàn)成名了。

興趣日記 篇9

興趣是作文寫作最好的老師-教學(xué)案例

辛店鎮(zhèn)田劉中心小學(xué)馬仁達(dá)

一天中午，學(xué)生小宇的媽媽打電話對(duì)我說：馬老師，昨晚的作文作業(yè)，小宇回家寫得又快又好，我一點(diǎn)都沒有輔導(dǎo)他，他居然很快就寫完了，語(yǔ)言寫的也不錯(cuò)。他說馬老師上課給我們邊畫畫邊寫作文，我們大家都很想抓緊時(shí)間把作文寫完。

接到這位家長(zhǎng)的電話，我心里十分高興。寫作文是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重頭戲，通過這次活動(dòng)，不僅激發(fā)他們極大的興趣來寫作文，而且能把課堂上學(xué)到的好詞好句運(yùn)用到作文寫作當(dāng)中，值得以后進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。但是我又有了疑問，每一堂作文課我都是認(rèn)認(rèn)真真上的呀，是什么原因讓學(xué)生這么喜歡寫作呢？

回想上次的那節(jié)課，我上的是畫畫課。上課伊始，我就讓學(xué)生開始畫風(fēng)景，學(xué)生的心情別提有多高興了，每一位學(xué)生都非常積極，興致高昂。就這樣，我和他們一起將房子、小河、小橋、草地、藍(lán)天依次按順序展現(xiàn)在了畫面上，以及學(xué)生們的動(dòng)作、語(yǔ)言、都一一列出了，學(xué)生在這樣說說畫畫的過程中，將這些好詞好句都記住了，同時(shí)也將風(fēng)景的方位順序清晰地記在自己的腦海中了，從而將按空間順序描寫景色的方法熟記于心?？梢?，興趣是最好的老師，一旦有了興趣，他們就能主動(dòng)地去接收信息。

可是像畫風(fēng)景這樣可以當(dāng)成美術(shù)課的作文畢竟是少數(shù)，怎樣在其余類別的作文中都能提高學(xué)生的寫作水平呢？我想首先就是要提高學(xué)生的作文興趣。學(xué)生只有對(duì)周圍事物有觀察興趣，才能對(duì)作文習(xí)作有興趣，進(jìn)而將各類作文寫好。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說過：興趣是最好的老師。若學(xué)生對(duì)寫作毫無興趣，無異于趕鴨子上架，教師再努力也是徒勞。因此培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的作文興趣，是提高學(xué)生寫作水平的首要條件，更是作文教學(xué)首先應(yīng)解決的問題。

【熱】有趣小學(xué)日記模板通用(11篇)

周記是記錄在自己身邊發(fā)生的最真實(shí)的事情，我們的周記里記載了年少青春的時(shí)光。周記書寫的形式是多種多樣的。以下的內(nèi)容“有趣小學(xué)日記模板”是欄目小編特意為您準(zhǔn)備的，本文供您參考，并請(qǐng)收藏！

有趣小學(xué)日記模板(篇1)

今天是大年初一，家家戶戶都在放鞭炮、吃餃子?？墒牵液徒憬銋s沒吃飯就偷偷的跑了出去。我們出去干什么呢?下面我就給你們講一講吧!

我們出去跟蹤爸爸了。因?yàn)樗I的炮非常好玩，他又不肯給我講是在哪里買的。因?yàn)?，他怕我們亂花錢。我慢慢的，慢慢的靠近他。爸爸像知道了一樣，跑著跑著，突然停了下來，我和姐姐也停了下來。

這時(shí)，爸爸敲門走進(jìn)一戶人家。我一看，原來是舅舅家，估計(jì)爸爸是去給拜年了。我和姐姐失去了跟蹤的興趣。

正掃興時(shí)，一轉(zhuǎn)臉，啊哈!我發(fā)現(xiàn)舅媽家門旁有一個(gè)賣鞭炮的。我終于知道爸爸的秘密了。于是我們從那里買了地老鼠、擦炮、三角炮……

我和姐姐互相扔點(diǎn)燃的鞭炮。我的鞭炮快放完時(shí)，就停下來。等姐姐放完了，我就趁人之危，一個(gè)個(gè)的扔，把她嚇得躲來躲去，好玩極了!

吃過餃子，我首先給爺爺拜年。“祝爺爺新年快樂!萬事如意!”爺爺從懷里拿出一個(gè)大紅包，不用說，這個(gè)紅包肯定是我的了。接著我又給爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸們拜年。啊哈!紅包自然也不會(huì)少的。

告訴你吧，我的壓歲錢今年得的最多了，總共有1950元。因?yàn)槲以诩依锬挲g最小，所有親戚都給我壓歲錢。

啊!今年是我最快樂的一年。我真希望下一個(gè)新年快快來臨!

有趣小學(xué)日記模板(篇2)

今天，我和爸爸做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。先在一張豎紙板上畫了兩個(gè)大大的向左箭頭，再把箭頭涂上顏色。準(zhǔn)備一個(gè)方形的大玻璃杯和一個(gè)圓形的大玻璃杯，一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開始了。

我先把方形的空杯子放在豎紙板前面，讓爸爸慢慢向里面加水，我卻眼睛一眨不眨地觀察著箭頭的方向，我發(fā)現(xiàn)箭頭的方向沒有發(fā)生任何變化。我繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。我想，把方形杯子換成圓形的，結(jié)果會(huì)是怎樣呢？我讓爸爸拿水慢慢向圓形杯子里倒水，倒到一半的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，一個(gè)箭頭竟然改變了方形，爸爸繼續(xù)倒水，另一個(gè)箭頭竟然也改變了方向。我不相信，又做了兩遍。結(jié)果還是一樣。

我問爸爸：為什么方形杯子不能改變箭頭方向，而圓形杯子可以改變箭頭的方向呢？爸爸說：這是因?yàn)閳A形的杯子倒?jié)M水之后就相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，而你透過它再看物體的時(shí)候，會(huì)改變物體的方向。其實(shí)，我們生活中有很多它的應(yīng)用，比如：照相機(jī)、放大鏡還有老師用的投影儀等。等你以后長(zhǎng)大了，你會(huì)了解它更多的作用。

通過這次試驗(yàn)，我學(xué)到很多知識(shí)，第一次知道了很有趣的凸透鏡。

有趣小學(xué)日記模板(篇3)

清晨，當(dāng)窗前的一只小鳥歡快的嘰嘰喳喳直叫喚的時(shí)候，我正做著一個(gè)香甜的美夢(mèng)。

夢(mèng)里，我跟著妹妹一起到了鎮(zhèn)上的草莓園里摘草莓。老板給我們一個(gè)籃子，然后說：去那個(gè)棚子里摘吧！我們一人拎著一個(gè)紅色的小籃子，踏著輕快的步伐去了那個(gè)大棚。

哇！棚里的草莓好漂亮啊。紅紅的草莓，綠綠的葉子，還有正在開放的白色小花。我跟妹妹彎下腰各自采摘一個(gè)，老板說他們這的草莓是有機(jī)的，不用洗不用擦可以直接食用。我這才注意到在草莓的葉子下面，有一層黑色的塑料薄膜將根部和泥土隔開，成熟的草莓就在塑料薄膜上，沒有一點(diǎn)灰塵。

真是又香又甜，果然是奶油草莓最好吃。妹妹早已經(jīng)迫不及待的塞了一個(gè)草莓放進(jìn)嘴里，鮮嫩的果肉直叫我饞嘴。我也把草莓放進(jìn)嘴里，一種酸甜的味道滋潤(rùn)著我的味蕾，好幸福啊。就這樣，我和妹妹在草莓園里一邊采摘草莓，一邊品嘗最新鮮的草莓。

當(dāng)我們?nèi)ジ跺X的時(shí)候，我摸摸口袋，大驚失色：媽呀，我沒帶錢。妹妹也驚得瞪大了眼睛，慌了神。老板很快就反應(yīng)過來，立馬抓住我們倆：怎么，想跑??？小小年紀(jì)想吃白食，我呸！

哇......嗚嗚嗚，我難過的哭了起來。

還不起來??？突然頭頂傳來老媽的聲音，咦？我怎么會(huì)在家里啊，天啊，嘴角還留著口水。原來這是一個(gè)夢(mèng)，唉！嚇?biāo)牢伊?！好希望放假的時(shí)候去摘草莓呀！

有趣小學(xué)日記模板(篇4)

教師里突然間炸開了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著，這是怎么回事呢？原來老師說今天我們做一個(gè)游戲—貼鼻子。

老師先拿出一條黑白相間的絲巾，接著在黑板上畫了一個(gè)人臉，它的眼睛像葡萄一樣晶瑩剔透，它有一張小小的嘴巴，它有不大不小的耳朵。我正在看著這個(gè)臉時(shí)，一個(gè)問題出來了，這個(gè)臉怎么沒有鼻子呢？我還沒來得及問老師就開始講規(guī)則了。先用絲巾遮住眼睛，然后原地轉(zhuǎn)十圈，再拿著鼻子，貼到正確的部位。

老師剛說完，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師選了我，雖然我心里有點(diǎn)小緊張，我還是毫不猶豫地走上了講臺(tái)。老師用絲巾遮住了我的眼睛。我開始轉(zhuǎn)了，轉(zhuǎn)到第五圈時(shí)，我像一個(gè)喝醉酒的人晃來晃去，最后差點(diǎn)還摔倒了。終于開始了，我拿著鼻子在黑板上尋找著正確的部位，突然我摸到了粉筆的灰，我把鼻子貼在那里。摘下絲巾一看，全班同學(xué)哈哈大笑，原來我把鼻子貼在了下巴上，變成了它的胡子。

貼鼻子這個(gè)游戲真有意思！

有趣小學(xué)日記模板(篇5)

晴空萬里，我們學(xué)校組織春游活動(dòng)。

上午，我們?nèi)チ似謻|三林體育館看冰上雜技表演。只見演員們身穿五顏六色的演出服，腳踏冰刀，像風(fēng)似的出場(chǎng)。演員們圍成一個(gè)圓形向四面八方的觀眾招手，表示歡迎。這時(shí)，燈光隨著演員的出場(chǎng)射出了五光十色的光芒，最后落在舞臺(tái)上。精彩的表演開始了，魔術(shù)師推出了一個(gè)工具箱和一只空籠子。她從工具箱里拿出打火機(jī)和蠟燭，將蠟燭點(diǎn)上火丟到籠子上，罩上黑布，籠子著火了，魔術(shù)師在籠子傍邊“施法”，過了一會(huì)兒，火滅了，她掀開黑色的布，里面居然關(guān)了一個(gè)人，好驚險(xiǎn)?。?/p>

下午，我們?nèi)ナ兰o(jì)公園吃了午飯，在游樂場(chǎng)盡情地玩耍，還看了梅花展。最后，我們?cè)诿妨掷锱牧藦埣w照結(jié)束了一天的旅程。

二年級(jí)日記大全：春游。今天我們大家都過得很開心。

有趣小學(xué)日記模板(篇6)

一天，我在外面玩累了，就滿頭大汗地回到家，我想看一會(huì)兒電視休息休息。一打開電視，就看到了一個(gè)非常有趣的節(jié)目。

一位英國(guó)老師正在上有關(guān)猴子的課文，旁邊放了幾只既穿得衣服又聽得懂人話的猴子。老師拍拍手叫了一聲“猴子上來，”猴子一聽，迅速地跑了過來，有的跳到了電燈上，蕩秋千;有的跳到了老師的肩膀，圓溜溜的眼睛直瞅著同學(xué)們;有的跳到了講臺(tái)上，把講臺(tái)當(dāng)做舞臺(tái)，在那正跳著舞呢!

其中有只猴子，它奪走了老師手里的煙頭，自己吸。老師急了，忙說：“別把我的煙斗拆了?！笨墒沁@調(diào)皮的猴子一聽，卻眼瞪得圓圓的硬是把煙斗拆壞了，把同學(xué)們逗得哄堂大笑。

老師帶著同學(xué)們來到了一個(gè)也有猴子的教室里，有一只猴媽媽正在化妝，她用潤(rùn)唇膏在自己嘴唇上涂了涂，又在舌頭上涂了涂，然后對(duì)著鏡子照了照，

好像感到十分滿意。另一只猴爸爸面帶笑容地看著自己的寶寶，輕輕地?fù)u著搖籃，還咿咿呀呀地唱著搖籃曲。把我逗得捧腹大笑?！?/p>

節(jié)目看完了。我想今天看電視真是一件有趣的事。

有趣小學(xué)日記模板(篇7)

奶奶家門前有兩根電桿,平時(shí)，燕子累了,就會(huì)在電線上休息。燕子背上的羽毛是黑色的，肚子上的羽毛是白色的，尾巴分開象一把小剪刀，站在電桿上很像音樂課上的五線譜。

其中有兩只燕子還在奶奶家的樓道里搭了窩，而且生了許多小燕子，有一天，那兩只燕子都去捕食了，回來的時(shí)候飛的很低，都快和地挨上了。我覺的奇怪，因?yàn)槠綍r(shí)那兩只燕子飛的很高，今天為什么飛的這么低？是不是生病了？我就去問媽媽：“今天燕子為什么飛的低？”媽媽說：“燕子以昆蟲為食，在天氣將下雨的時(shí)候，空氣里的水汽多,一些小蟲子飛不高,只能在近地面處飛來飛去.地面上的小蟲活動(dòng)頻繁,燕子便低飛捕食.所以,“燕子低飛”，是“天將雨”的預(yù)兆。民間還流傳著“蜻蜓成群低飛繞天空，不過三日雨蒙蒙”的諺語(yǔ)，也是這個(gè)道理。

聽了媽媽的話，我恍然大悟。

有趣小學(xué)日記模板(篇8)

早上起床，我把門一開，看到門外白茫茫的一片，地上白了，樹白了，房子上也白了。這個(gè)時(shí)候肯定是非常適合打雪仗的。

我高興地喊起來：“下雪啦，我們可以打雪仗了!”我喊來媽媽，和我一起打雪仗。我先把雪搓成一個(gè)小雪球去砸媽媽，一不小心打偏了。我再搓一個(gè)雪球砸她還是沒砸到。接著媽媽開始反攻了。她搓了一個(gè)雪球，扔向了我。“啪”，我被砸中了。我們又繼續(xù)扔雪球，“戰(zhàn)斗”結(jié)束后。我的身上，頭上慘不忍睹，都被雪打中了，全是雪，.就像一個(gè)小雪人。最后我傻了，媽媽贏了。

我們真開心呀!

有趣小學(xué)日記模板(篇9)

早上第一節(jié)，是語(yǔ)文公開課，有很多學(xué)校的老師來我們班聽課。我有點(diǎn)驚訝！

上課鈴打響，老師們涌進(jìn)我們教室。語(yǔ)文老師葉老師有點(diǎn)緊張，臉繃得緊緊的，沒有一絲笑容。老師叫我們讀《園地七口語(yǔ)交際的要求后，就提問：這次口語(yǔ)交際有幾個(gè)要求？舉手回答問題的同學(xué)不多。我沒有舉手，其他同學(xué)有的舉手后老師叫了才站起來回答，有的直接站起來就說。這時(shí)，班上亂哄哄的。于是，老師大聲制止大家的吵鬧。

接著，老師叫同學(xué)們四人小組按要求進(jìn)行討論，而且每人選一個(gè)大家感興趣的問題，并想辦法解決。同學(xué)們馬上四人圍坐在一起，你一言我一語(yǔ)地紛紛發(fā)表想法。我們小組里，我先發(fā)言。我提出：窗簾很難拆下來，發(fā)明一個(gè)飛行器，幫助人們自動(dòng)拆裝，或者發(fā)明自動(dòng)清洗機(jī)器。同桌聽了，說：“你的想法好有趣??！”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑。他也提出一個(gè)有趣的想法：“投影機(jī)不清，黑板字有些同學(xué)看不見，那就在黑板上裝個(gè)打印機(jī)，隨時(shí)可以打印，然后貼在黑板上?！蔽腋杏X到同桌的想法很妙。

大家討論完，老師叫我們從第一組開始，分享小組里最有趣的問題。輪到我們小組，是組長(zhǎng)我發(fā)言。我在座位邊站起來跟同學(xué)們分享了自己的想法。我講完后，不少同學(xué)向我提出問題。我一一做出回答。老師表?yè)P(yáng)我說得好。同學(xué)們熱烈地鼓掌！我特別開心！

不知不覺一節(jié)課過去了，這節(jié)課給我留下深刻印象。以后，我一定要多多動(dòng)腦，多多表現(xiàn)自己。

藍(lán)定花老師點(diǎn)評(píng)：小作者寫上了一節(jié)語(yǔ)文口語(yǔ)交際公開課的過程，重點(diǎn)寫自己在這節(jié)課上的表現(xiàn)，能做到點(diǎn)面結(jié)合，詳略得當(dāng)。老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的鼓掌給了自己信心，懂得了以后要多動(dòng)腦，多發(fā)言來鍛煉自己。

有趣小學(xué)日記模板(篇10)

有趣的漢字

烎讀音：yn原義：光明。網(wǎng)絡(luò)新義：在游戲中，意義衍生為遇強(qiáng)則強(qiáng)，斗志昂揚(yáng)，熱血沸騰，你越厲害我越要找你挑戰(zhàn)，希望在競(jìng)爭(zhēng)或?qū)怪幸槐雀呦隆?/p>

槑讀音mei，古同梅。這個(gè)槑字由兩個(gè)呆組成，于是在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言里被用來形容人很傻很天真。

囧讀音jiǒng，古同冏，原指光明。在網(wǎng)絡(luò)文化中，它的內(nèi)小八字視為眉眼，口視為嘴。它的內(nèi)涵就是：作為頭，表達(dá)沉重的思想;作為臉，表達(dá)浪漫與激情;也常常表示郁悶的表情。

兲：跟常用來罵人的那種水生動(dòng)物沒有關(guān)系，沒你想的那么復(fù)雜。這個(gè)字是天字的古體，也念天（tiān）。

氼：哈哈，這個(gè)字其實(shí)好記，人掉水底下了，當(dāng)然就是溺水，這個(gè)字就是溺的意思，讀音也一樣：溺（ni）。

砳：這個(gè)字有點(diǎn)不好理解，石頭跟石頭相碰怎么會(huì)是樂（le）的聲音呢？但這個(gè)字就是形容石頭相撞的一個(gè)象聲詞，就這么念。

嘦：意思很好懂吧？把只要兩個(gè)字快速連讀，你就會(huì)很容易找到它正確的讀音：叫（jiao）。

嫑：同上，你可以猜出它念biao（標(biāo)的二聲），意思就不用說了吧。

嘂：四張嘴同時(shí)叫，當(dāng)然就是大聲叫了。還念叫（jiao）。

圐圙：仔細(xì)看看這兩個(gè)字：兩個(gè)口分別框住了四方八面，意為圍起來的草場(chǎng)，念枯略（kūlue），內(nèi)蒙古方言中一般讀作庫(kù)倫（kūluan），圐圙一詞現(xiàn)多用作地名。

玊：玉的點(diǎn)兒點(diǎn)得不是地方，當(dāng)然就是有瑕疵的玉，念俗（su）。

孖：第一次看到這個(gè)字是手機(jī)的孖機(jī)，意思如同字形所示：雙生子。用現(xiàn)在話說就是克隆。念媽（m?。?/p>

砼：典型的生造字，人工石頭就是混凝土啦，是個(gè)建筑工程專用字。念同（tong）。

有趣小學(xué)日記模板(篇11)

我的課外生活真是豐富多彩，我玩過“老鷹捉小雞”，也玩過“丟手絹”，但是我最喜歡玩“辦家家”這個(gè)游戲。

前幾天，我和幾個(gè)小伙伴相約在院子里玩“辦家家”的游戲。我但個(gè)子矮，就當(dāng)姐姐。娟子個(gè)子就當(dāng)我們的媽媽，藍(lán)天又小又瘦就當(dāng)我的弟弟。我們幾個(gè)穿好不同的衣服，把我們的生活用品放在一起，我們的“家”就成立了。

我通過努力學(xué)習(xí)，已經(jīng)拿到了本科文憑，在一家外國(guó)公司上班，一大早上班時(shí)，我順便把藍(lán)天送上學(xué)，娟子“媽媽”就提著籃子買菜去了，她買了我們喜歡吃的魚、茄子、豆角和絲瓜。我下班了，又匆匆忙忙去接“弟弟”。到了家，開飯了，有香噴噴的魚，有紫色的茄子和絲瓜湯。我們口水都要流出來了，我和“弟弟”去洗手，吃過飯，“弟弟”乖乖去睡午覺，我悄悄地對(duì)“媽媽”說：“我要去旅游?！薄暗艿堋甭牭搅笋R上爬起來問我去哪里，我忙說公司派我出差了。于是，“媽媽”和“弟弟”幫我收好行理依依不舍地送我去了火車站，我揮手和她們說再見！

時(shí)間過得真快，一晃我們玩了大半天，這真是快樂的時(shí)光，有趣的一天！

關(guān)于有趣小學(xué)的日記(匯總5篇)

周記是將上一周自己發(fā)生的事情和情感記錄下來的形式之一，在學(xué)習(xí)中，老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫周記。周記不僅可以鍛煉人的心靈，還可以鍛煉自己的文筆。以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)特地整理的“關(guān)于有趣小學(xué)的日記”，希望本文能給您提供借鑒！

關(guān)于有趣小學(xué)的日記 篇1

今天下午，我們班做了一次數(shù)學(xué)原理實(shí)驗(yàn)。

老師一進(jìn)教室，就拿著一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體，班上一片驚呼。過了一會(huì)兒，老師跟我們說這個(gè)道具是用來做實(shí)驗(yàn)的，班上又是一片交頭接耳的講話聲。老師環(huán)顧班上一圈，然后目光落在我的身上，我猜老師肯定要派我去裝水，我真是料事如神啊，老師果然讓我用圓柱體去裝水，我接了一次以后，剛走兩步以后，水就灑了許多，我只好重新接，這一次我小心翼翼，一路上沒有灑多少水出來。

到了班上，老師接過水杯，開始往圓柱體里倒水，看能倒幾杯，班上的同學(xué)幾乎都戰(zhàn)了起來，想看看真相，“三杯！四杯！三杯！四杯！……”班上就想在賭坊一樣喊著自己心中的答案。

我也是“三杯！”的支持者，因?yàn)闀弦呀?jīng)明確地寫了：圓錐的體積=與圓錐等底等高的圓柱的體積×1/3原來他們說可以倒四杯的同學(xué)全都是不看書的。

最后，老師果然倒了三杯水，一滴也不差，說三杯的同學(xué)開懷不已，而說四杯的同學(xué)滿臉失望。我心中打了一個(gè)大大問號(hào)：為什么圓錐的體積就這樣表面看起來和圓柱相差不了多少??？看起來最多兩杯的樣子，為什么相差這么多呢？這個(gè)問題我想也想不出個(gè)名堂，在書上也找不到答案，我也真是抓耳撓腮也想不出來?。?/p>

叮鈴鈴，下課了，這次的實(shí)驗(yàn)真有趣！

關(guān)于有趣小學(xué)的日記 篇2

開飯嘍！哇！今天的晚餐可真豐富！有香噴噴的紅燒帶魚、碧綠的扁豆、金黃的炒雞蛋，還有熱氣騰騰的平菇蛋湯……

我們?nèi)胰藝谝黄?，開始吃晚飯。爺爺慢悠悠地倒上一小碗白酒，頓時(shí)，一股濃郁的酒香彌漫開來。爺爺端起酒碗，小心翼翼地喝上一口，立刻，鼻子和嘴巴皺到了一起，又輕輕哈了一口氣，臉上的表情放松了，咂咂嘴，似乎在回味著那白酒又麻又香的味道。然后，用筷子夾起一兩根扁豆，放到嘴里，歪著頭，瞇著眼睛，細(xì)細(xì)地嚼著，一副很享受的樣子。

奶奶左手端著碗，右手舉著筷子，夾起兩三根芹菜，嚼得“沙沙”直響。

爸爸的吃相真不文雅，只見他大口大口地吃著，兩個(gè)腮幫像塞進(jìn)了兩個(gè)饅頭，鼓鼓囊囊的。他吃起魚來真有一手，魚肉剛?cè)M(jìn)去，牙齒和舌頭一起“開工”，一眨眼功夫，就吐出兩根干干凈凈的魚刺來。

媽媽不慌不忙，半天才撥拉一口米飯，也就十來粒米吧，抿著嘴巴嚼呀嚼呀，嚼得有滋有味。她的筷子好像長(zhǎng)了眼睛似的，單挑那些蔬菜盤子伸，偶爾才夾那么一小塊魚。哦，我知道了，媽媽為了保持身材，在節(jié)食。

我可不管三七二十一，端起飯碗狼吞虎咽，好像餓鬼投胎，夾上一筷子菜，再狠狠地扒上一口米飯，嘴里塞得滿滿的。奶奶不停地說：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，別噎著?！蔽铱邶X不清地說：“餓……餓了?！币煌氚谆ɑǖ拿罪堃粫?huì)兒就被我扒得干干凈凈，還不忘把桌上的米粒撿起來吃掉，大家看了都笑了。

關(guān)于有趣小學(xué)的日記 篇3

平時(shí)空閑的生活中，您有留意過12這個(gè)數(shù)嗎？如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它和我們的生活密切相關(guān)，它就在我們身邊。你看，一年有12個(gè)月，鐘表上有12個(gè)數(shù)，時(shí)針轉(zhuǎn)一圈是12個(gè)小時(shí)。在我國(guó)和亞洲一些國(guó)家，人的屬相有12生肖。還有，12件商品是一打，一個(gè)籃球隊(duì)有12名隊(duì)員，就連足球比賽罰點(diǎn)球的英制長(zhǎng)度也是12碼。

有趣的是，人體的某些結(jié)構(gòu)也和12這個(gè)數(shù)結(jié)下了不解之緣。人的身體有12對(duì)腦神經(jīng)，我國(guó)傳統(tǒng)的中醫(yī)學(xué)認(rèn)為，人有12經(jīng)脈。小腸的第一部分叫12指腸，就是說它的長(zhǎng)度相當(dāng)于12個(gè)橫指。人體的兩個(gè)眼球共有12塊成對(duì)分布的眼外肌，使眼球能靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)。人體的脊椎骨中共有12塊胸椎，分別和肋骨相接。肋骨彎曲如弓，保護(hù)著心和肺。從胸椎通出12對(duì)神經(jīng)，在中樞神經(jīng)和胸腹部肌肉皮膚之間建立起靈敏的神經(jīng)聯(lián)系，構(gòu)成完整的體系。

12就在您的生活中。仔細(xì)觀察看，在你的周圍還有12嗎？

在忙忙碌碌的生活中，您不妨放下腳步，細(xì)心體會(huì)生活中的有趣事物，您會(huì)發(fā)現(xiàn)原來在我們的生活是這么的美好。

關(guān)于有趣小學(xué)的日記 篇4

我有一段時(shí)間特別愛看電視，可因?yàn)槲医暤脑?，媽媽總是不讓我看。還想盡各種方法吸引我干其他的事。即使這樣，也擋不住我對(duì)電視的“熱心”，這就造就了我的一次竊看。

那一天在家，媽媽接到一個(gè)電話，說是讓她去醫(yī)院開會(huì)。當(dāng)時(shí)我在旁邊聽著欣喜若狂，好幾天沒看電視了，這下可要好好地過過癮才行！

媽媽很快就走了，雖然已經(jīng)下了樓，但我還是不放心，便在陽(yáng)臺(tái)上張望著，看見媽媽走了后才邁著“貓步”到了客廳，打開電視喜滋滋地看了起來。

哇！今天播放的.動(dòng)畫片可真多呀！我看完《喜洋洋與灰太狼》又看《智慧樹》，看完《巴拉拉小魔仙》又看《熊出沒》……快樂極了。

就在我正沉醉在動(dòng)畫片的海洋中時(shí)，突然聽到一陣敲門聲，我立刻手忙腳亂起來，剛關(guān)了電視，準(zhǔn)備去開門，忽然又發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上的墊子被我弄亂了，便急忙將墊子恢復(fù)原樣；又想起電視還在《巴拉拉小魔仙》的頻道，萬一媽媽打開電視發(fā)現(xiàn)了怎么辦？……也許這就是做賊心虛吧！敲門聲越來越急了，我心慌意亂地把客廳修整一番后，才放心地跑上前去開門。

打開門一看，只見媽媽滿頭大汗，焦急地喊：“快把手機(jī)給我，快把手機(jī)給我”。我從桌子上拿來手機(jī)，遞給媽媽，又關(guān)了門，這才放心下來。

狼狽的竊看就這樣結(jié)束了。

關(guān)于有趣小學(xué)的日記 篇5

就在童話劇接近尾聲的時(shí)候，來了一位“客人”——抱抱熊！

看著抱抱熊那憨態(tài)可掬的樣子，臺(tái)下的觀眾，臺(tái)上的演員都哈哈大笑。抱抱熊搖搖晃晃地走上舞臺(tái)，它迫不及待地抱了抱身旁的小花貓，興奮地說：“今天，我給你們帶來了兩位尊敬的客人?！甭犃吮П艿脑?，大家停止了大笑，瞪圓的眼睛，鎖定了目標(biāo)——“客人”，開始尋覓。臺(tái)上的道具后面？沒有。門后面？沒有。窗簾后面？沒有。安全通道里？還是沒有。莫非……“現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這兩位尊敬的客人！”抱抱熊的話音剛落，兩位客人就從劇場(chǎng)后面的兩個(gè)通道跑了出來。

“看！是圣誕老人！”大家都?xì)g呼起來！有的高興得哇哇大叫；有的高興得一蹦三尺高；有的高興得站到了椅子上……原本平靜的場(chǎng)面，現(xiàn)在炸開了鍋！圣誕老人笨拙地跑上了舞臺(tái)，給演員發(fā)禮物，和孩子們一起跳舞，一起歡樂！舞臺(tái)上的一只“小老鼠”由于興奮過度，一直哈哈大笑不止，一直在那里上下跳躍！這哪里是老鼠的形象嘛，完全是活脫脫的一只小猴??！看見圣誕老人分發(fā)禮物，后面的幾只“小烏龜”再也按捺不住內(nèi)心的喜悅，就把烏龜那慢吞吞的動(dòng)作忘記了，現(xiàn)在他們手腳麻利，又蹦又跳！后來，圣誕老人還帶著這些小演員在童話劇場(chǎng)溜達(dá)了一圈哩！

趣味日記5篇

周記寫作是一條不斷認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)真理的路。在學(xué)校中，很多學(xué)生都會(huì)被要求寫周記。但是，要想寫出一篇有思想的周記并不容易。因此，希望這份"趣味日記"能夠給您帶來更深入的了解。對(duì)于某些特定的人群來說，以下的資訊和經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)提供有用的參考和借鑒價(jià)值。

趣味日記(篇1)

為了迎接六一兒童節(jié)的到來，上個(gè)星期六的下午，佳音學(xué)校的老師特意為我們舉辦了一場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。參加本次比賽的共有三個(gè)班的同學(xué)，比賽的項(xiàng)目是“雙人背靠背夾球接力賽”。

比賽開始了，第一組的六個(gè)隊(duì)員最先出現(xiàn)在我們的視線里，可是她們的速度都不算太快，害得我在心里不禁為我們班的成績(jī)捏了一把汗。后來，第二組隊(duì)員上場(chǎng)后，賽場(chǎng)上的情況卻發(fā)生了很大變化，這六位同學(xué)都很賣力，跑得都很快。終于輪到我們最后一組的隊(duì)員上場(chǎng)了，我緊緊地咬著牙，力爭(zhēng)使出最大的力氣。

為了防止球中途墜地，我和我的搭檔事先已經(jīng)商量好，在跑的時(shí)候要使勁兒地將后背往后靠，把球夾緊。在全體同學(xué)的共同努力下，我們班的比賽成績(jī)最終名列前茅。

趣味日記(篇2)

在那個(gè)炎熱的下午，許許多多的小學(xué)生們圍到了操場(chǎng)上，眼睛睜得大大的，左看看右看看，興奮不已，這是為什么呢？那是因?yàn)?，他們正在期盼著一?chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一共有三個(gè)項(xiàng)目，第一個(gè)是搬石頭過河，第二個(gè)是智傳呼啦圈，第三個(gè)是兩人三足，但是我印象最深的是智傳呼啦圈，我們之所以能三連冠，那肯定是因?yàn)槲覀儠?huì)學(xué)習(xí)，然后當(dāng)場(chǎng)就用。

當(dāng)我們看到二班玩智傳呼啦圈的時(shí)候，他們和其它班與眾不同，他們蹲了下來，他們團(tuán)結(jié)合作，最后，取得了第二名。

劉可倩還使勁喊著：“大圈先鉆腿，小圈先鉆頭，大家都記住了！”

我一上場(chǎng)，腿就發(fā)抖，生怕自己班輸了，我們也學(xué)著二班蹲了下來，然后，我先把頭鉆了過去，在把手套了過去，然后扭動(dòng)腰肢，就這樣，我傳到了身后的人手上，因?yàn)槲覀兩朴趯W(xué)習(xí)，所以取得了第一名。

這件事讓我懂得了一個(gè)道理，那就是要善于學(xué)習(xí)，還要善于運(yùn)用，這件事讓我今生受益無窮。

趣味日記(篇3)

11月9日上午我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)!比賽項(xiàng)目有拍球、烏龜爬、頂沙包跑，這可是我們第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們選出最好的同學(xué)參加比賽。

拍球得了第三名，“老虎”熊梓玄表現(xiàn)的最好，拍了220個(gè)，太棒了!烏龜爬和頂沙包跑都得到了年級(jí)第二的好成績(jī)!因?yàn)槎?四)班的同學(xué)身材比我們高大力量也強(qiáng)，他們?nèi)〉媚昙?jí)第一的好成績(jī)!二(2)班咱們可要加油了，明年再比比!

哦，還有可愛的啦啦隊(duì)的功勞，選的可都是班上聲音又大又美的，“二(2)班加油!加油!"的聲音是年級(jí)第一，嘻嘻!

忘了告訴你，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我是小小攝影記者，我拍了很多照片呢!真是高興的一天!

趣味日記(篇4)

星期四，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)和老師在大操場(chǎng)上開趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我們班參加了兩個(gè)項(xiàng)目，袋鼠跳，有一些同學(xué)因?yàn)榇笠?，所以摔了一跤，有些同學(xué)因?yàn)轳R虎，在最后一刻摔了一跤。

齊心協(xié)力，我的前面的人過去的很不順利，有的過線了，有的太慢了，還有的摔跤了，跟看很容易，做起來很難，我和何潤(rùn)澤很辛苦的走著一不小心我們就摔了一跤，摔了一跤后我就沒有力量抬腳了，后來我們倆慢慢的走過去了，最后頒獎(jiǎng)時(shí)我們聽見了，我們都是第2名。

這件事告訴我們，不能大意，馬虎。

老師評(píng)語(yǔ)：對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的過程缺乏描繪！

趣味日記(篇5)

今天下午我們學(xué)校開展秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，開始，老師講項(xiàng)目與規(guī)則：釣魚、跳大繩、擲準(zhǔn)、接力跑、插花跑。一開始，一到三年級(jí)在小操場(chǎng)比賽做操，我們四、五年級(jí)到大操場(chǎng)比接力跑。先上場(chǎng)的是五年級(jí)，他們一個(gè)一個(gè)像閃電一樣奔跑，在我旁邊的季晨曉、孫慧文非得讓我含五年三，加油！我不喊孫慧文還罵我叛國(guó)賊把我耳朵都快震聾，這也于情于理因?yàn)槲迥耆嗍俏覀冇⒄Z(yǔ)老師嘛！可我不這么認(rèn)為，如果我喊五年三班給他們的鼓勵(lì)并不多，然而，不給他們掌聲，他們一定會(huì)想他們不給我掌聲，我一定會(huì)跑得更快更好為班級(jí)爭(zhēng)光。不一會(huì)兒，到我們班，開始，我們班落后，后來，仲亞軒和于涵又拉小距離，可是，唐宗悅又拉大距離，后來，我們看到唐宗悅氣喘吁吁才知道他不是故意的。

下雨，今天的項(xiàng)目只好明天進(jìn)行。同學(xué)們都很失望。但我們依然很開心。

有趣的畫日記13篇

學(xué)習(xí)中很多時(shí)候我們都會(huì)需要進(jìn)行寫作文。經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。我們通過作文可以準(zhǔn)確表達(dá)自己的內(nèi)心想法，那么一般作文是怎么寫的呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供有趣的畫日記13篇，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

有趣的畫日記【篇1】

前幾天我去云南旅游，在路上導(dǎo)游向我們介紹了許多云南方言。在云南上廁所說是上歌廳，小便是唱歌，大便是做蛋糕。于是一路上我們想方便了就大聲喊要找歌廳了，要唱歌了，要做蛋糕了，車箱里也就充滿了笑聲。云南海拔高，氣壓低，飯很硬，我們都吃不慣，導(dǎo)游又介紹說在云南吃飯叫干子彈，吃飽飯叫搞大肚子，這是多有趣的方言啊，大家又在笑聲中干子彈，搞大肚子后上路了。還有云南方言再見是淚多多，我覺得很形象，最后大家分手告別時(shí)，相互說一聲淚多多，我的眼里也不爭(zhēng)氣的淚多多了。

有趣的畫日記【篇2】

星期五，第四節(jié)課是體育課，同學(xué)們一起玩球．我們十個(gè)人一組，比賽開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)鋼筋鐵骨，比完了兩個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)相同。第一回合，紅隊(duì)10分，藍(lán)隊(duì)也10分。比賽又開始了，李明為紅隊(duì)得了一分，你看李明以得了一分，紅隊(duì)的對(duì)員們?cè)酱蛟胶?，結(jié)果紅隊(duì)以30分點(diǎn)戰(zhàn)勝了藍(lán)隊(duì)，紅隊(duì)的隊(duì)員們又唱又跳，高興極了。

有趣的畫日記【篇3】

《有趣的數(shù)獨(dú)》

現(xiàn)在北京有一種很流行的數(shù)學(xué)游戲，叫“數(shù)獨(dú)”．它是九九八十一個(gè)小方格組成的，里面也是由9個(gè)九宮格組成的。

它的游戲規(guī)則是：將1到9這9個(gè)數(shù)字按一定秩序填入每行、每列、每個(gè)小九宮格，每個(gè)數(shù)字在每行、每列、每個(gè)小九宮格中只能出現(xiàn)一次。

你如果想玩，可以去北京買一本，再玩；也可以自己照著我寫的制作一本，再玩。你玩著玩就會(huì)覺得很好玩的！

有趣的畫日記【篇4】

夏天我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是——游泳今天，媽媽又帶我和妹妹去游泳館游泳，雖然天氣不悶熱可一到游泳館還是恨不得穿過玻璃跳進(jìn)水里，所以我不等媽媽和妹妹換好泳衣就撲通一聲跳進(jìn)了碧藍(lán)碧藍(lán)的水里暢快地游了起來，我邊游邊想：我要是能天天游泳那多好呀！想著想著我已游到了頭，等游回去時(shí)妹妹已經(jīng)下來了。

我就和妹妹在水下嬉戲的玩著游戲，這是妹妹說：“咱們牽著手游吧！”我想：那樣一定很有意思。就答應(yīng)了，我的心咚咚直跳，害怕游不好沉下去?？晌覀兪堑谝淮危瑳]有經(jīng)驗(yàn)，配合不好總是游不起來，因?yàn)椋核念^抬起來?yè)Q氣時(shí)，我的腿部動(dòng)作還沒有做好，我劃手時(shí)她的頭才剛剛進(jìn)水，我們兩個(gè)的動(dòng)作不一致，我再做這個(gè)她卻在作那個(gè)，有時(shí)還會(huì)分心游不遠(yuǎn)就要停下來，不用說，沒成功。第二次我的心更緊張了，因?yàn)橐呀?jīng)失敗過一次了，不過我和妹妹還是齊心協(xié)力，爭(zhēng)取動(dòng)作一致同時(shí)用臂劃水，兩人的腿不踢到對(duì)方，奮力向前游動(dòng)，我們這次成功了，我和妹妹高興極了。我在水下跳起了孔雀舞，妹妹一會(huì)兒跳水一會(huì)兒跳菠蘿舞，旁邊的人看了哈哈大笑。

回到家我想：以后有機(jī)會(huì)我還要這樣游。

有趣的畫日記【篇5】

記得去年，我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏。

我們一到公園，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，天空上有老鷹、蝴蝶、蜈蚣等好多風(fēng)箏。我和爸爸說：“我的燕子風(fēng)箏一定要比它們飛的高?！?/p>

不一會(huì)兒，爸爸舉起風(fēng)箏，媽媽拿著線軸，一邊退，一邊放線。我開始說了一聲放！爸爸跑著跑著風(fēng)箏飛上天了，我的風(fēng)箏越飛越高。看我的燕子風(fēng)箏多么美??！好像在天空去找朋友一樣，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情??！

有趣的畫日記【篇6】

今天下午我回家吃好飯?jiān)陔娔X桌下做作業(yè)。這時(shí)候我抬起頭看見我的頭在電腦頻幕上阿眼睛和鼻子、頭、耳朵都了變形態(tài)。眼睛又大又長(zhǎng)的像倆塊大石頭，嘴巴也長(zhǎng)長(zhǎng)的，有時(shí)鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的像豬鼻子，臉是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的耳朵，有時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，小小的眼睛下巴都禿了進(jìn)去、、、、、、我高興地說“這個(gè)電腦頻幕真有趣。

有趣的畫日記【篇7】

今天，我上哥哥家時(shí)，奶奶正用輪胎泡在有水的盆子里。我問奶奶是干什么的，她說：“捉老鼠的?！辈灰粫?huì)，老鼠就出來了。奶奶家的小狗看到老鼠想逃到洞里，趕快跑了過去咬住了老鼠，放到離洞口很遠(yuǎn)的地方。一放開老鼠，老鼠就跑，幸虧小狗敏捷，及時(shí)咬住了老鼠的身子。我都聽見老鼠骨頭碎的聲音了。

看到這些，我心里酸酸的，不管它是什么動(dòng)物，都是一條生命??！

有趣的畫日記【篇8】

今天，我們很多節(jié)課都是數(shù)學(xué)。

老師給我們講了新課，《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》。本來，我們上一星期就要講，可是，由于我們班出了一些狀況，所以，我們拖到了這一星期。

分?jǐn)?shù)其實(shí)我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候就簡(jiǎn)單的學(xué)過了，現(xiàn)在，我們很快就能理解。

今天，我們一連講了很多課，《分?jǐn)?shù)的意義》、《分?jǐn)?shù)與除法》、《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》、《帶分?jǐn)?shù)》。

今天講課時(shí)，老師還給我們帶出了很多明天學(xué)習(xí)的課程。數(shù)學(xué)課真有趣??！

有趣的畫日記【篇9】

四月二十日/星期三

今天是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),我一起床就趕緊刷牙、洗臉、吃早餐，接著就和爸爸、媽媽、姐姐高高興興到學(xué)校去。

一到學(xué)校沒多久，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了，一開始是繞場(chǎng)，我們班是以帶面具走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，接著就是團(tuán)體操表演。然后，就是我最喜歡的趣味競(jìng)賽，我們分成四隊(duì)有紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)，而我是綠隊(duì)的一員。

在趣味競(jìng)賽中，我覺得每項(xiàng)競(jìng)賽都很好玩，其中我最喜歡的是親子接力，因?yàn)槲液芟矚g和爸爸一起跑步，結(jié)果我們得了第二名。接著就是我的一百米賽跑，我得了第一名，心理非常高興。

接下來，就是大隊(duì)接力和拔河，我們使出全力拼命的跑，終于得了第一名，大家都高興極了！

最后，就是摸彩和公布成績(jī)，雖然摸彩沒抽中我，但是我們綠隊(duì)得到冠軍，心里歡喜無比。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是熱鬧又好玩，下一次我還要在運(yùn)動(dòng)會(huì)中大顯身手！

有趣的畫日記【篇10】

王懷碩練完鋼琴，他拿出陀螺和我、姨姨三個(gè)人比賽，我選了持久力第三強(qiáng)的陀螺，攻擊力第二強(qiáng)的陀螺，姨姨選了持久力第二強(qiáng)、攻擊力第一的陀螺，王懷碩選了攻擊力第二、持久力第一的陀螺，結(jié)果我輸了，王懷碩贏了。第二次，我又選了一個(gè)持久力第二、防御也是第二的陀螺，這次是王懷碩贏了，姨姨輸了。

王懷碩又拿出了象棋，我不會(huì)下，但姨姨和王懷碩可以下。姨姨告訴我：“讓你爸爸教你下象棋?！苯又桃毯屯鯌汛T開始下棋，結(jié)果姨姨贏了。姨姨告訴我：“誰(shuí)先把誰(shuí)的將給吃掉，誰(shuí)就算贏?！钡诙P，姨姨把王懷碩的兩個(gè)馬給吃掉了，但是王懷碩把姨姨的車吃掉了，最后是王懷碩贏了。看著他們下象棋很有意思，我也想學(xué)下象棋。

有趣的畫日記【篇11】

一天晚上，有在家里做作業(yè)，一位客人送來了一盒巧克力。我在旁邊看見了，口水直流，心里多想吃一塊啊!我對(duì)媽媽說：“媽媽我想吃巧克力?！眿寢屨f：“不行，做完作業(yè)再吃?！蔽彝低档啬昧藘蓧K巧克力回房間，接著做作業(yè)。做著做著我發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了一個(gè)字，就拿起橡皮來擦。奇怪，怎么越擦越黑呢?我拿起來看一看，原來我把巧克力當(dāng)成橡皮了。

做完作業(yè)后，我津津有味地吃起巧克力來，奇怪怎么沒有味。我拿出來看一看，原來我把橡皮當(dāng)成巧克力了。小朋友，你說這件事好不好笑啊?

有趣的畫日記【篇12】

大年初四，我們一行十一人駕車去九宮山滑雪。日記日記300字

這里風(fēng)景秀麗，既有南國(guó)山峰的峻秀，又有北國(guó)風(fēng)光的壯美。車行至半山腰，啊！只見腳下都是飄浮的云，我們像到了仙境一樣，風(fēng)吹過，云一下子飛散起來，浮動(dòng)的云像大海里的波浪，又白又輕，我們禁不住在云中跳起舞來。約過了四個(gè)小時(shí)，我們終于到了九宮山滑雪場(chǎng)。一下車，我迫不及待的沖向了滑雪場(chǎng)。

全副武裝后，我腳踩滑雪板，手拿滑雪杖，先到平場(chǎng)上滑了起來，滑了幾圈后，感覺還不錯(cuò)，沒摔過一次跤，于是爬上了小山坡，模仿滑雪動(dòng)員的姿勢(shì)，從坡上滑了下來，呀！穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，一跤沒摔，于是我放大了膽子，爬上了更高的山坡，直沖而下，真是又刺激又過癮。不過我老爸到是吃了點(diǎn)苦頭，連摔了幾跤，看來大人的平衡力連小孩都不如呀！

不知不覺，三個(gè)小時(shí)的滑雪時(shí)間就到了，我感覺還沒過足癮，念念不舍的離開了滑雪場(chǎng)。我和爸爸約定，下次我要到哈爾濱滑雪，而且要滑更長(zhǎng)的時(shí)間。

寫作點(diǎn)評(píng)：該文層次清晰，語(yǔ)言優(yōu)美，想像力豐富

有趣的畫日記【篇13】

今天，天氣晴朗，萬里無云，我和媽媽去須江公園看猴子。

我們來到猴山，猴山真高啊!猴子真多啊!猴子有的在鐵鏈上爬來爬去翻跟斗，有的在假山之間跳來跳去捉迷藏，有的相互說著悄悄話，還有的在給伙伴撓癢癢。

我給猴子扔香蕉。一只胖胖的猴子馬上跑過來?yè)炱鹣憬?，然后剝開吃了起來。胖猴子大口大口地吃著香蕉，旁邊的小朋友看了哈哈大笑起來。

猴子真有趣啊。要回家了，我依依不舍地離開了猴山。

郊游的日記(通用5篇)

語(yǔ)文課上經(jīng)常需要寫小作文，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們表達(dá)能力，寫作沒有素材，一提筆就容易無從下手。你知道如何寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎？考慮到你的需要，小編特地編輯了“郊游的日記(通用5篇)”，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

郊游的日記 篇1

今天是國(guó)慶即節(jié)了，也是國(guó)家的統(tǒng)一節(jié)日，這一天有很多人都出去郊游，我們也是。

今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣多云的一天，對(duì)別人來說這一天不算什么，可對(duì)我們來說可是寶貴的一天，我一早就起床了，吃完早飯就聽見爺爺開著車到了樓底下，我穿好衣服戴上我的槍匆匆忙忙就下去了，我們開著車到雙龍湖去玩，一路上看到了路燈上插著國(guó)旗原來是慶祝國(guó)慶節(jié)，還看到了新修的路新?lián)Q的燈罩，這都是讓城市更加美觀。我們到了雙龍湖，里面有很多小孩子在玩耍，我趕緊下了車拿上魚食和奶奶一起去喂魚，我們到了橋上，下面的魚什么顏色都有，黃色、彩色、黑色、紅色.....數(shù)也數(shù)不完，我又拿了很多魚食往水里扔，不知不覺中，一摸沒有了，真是太過癮了。接著我們經(jīng)過田間，田里的麥子都沒有了，因?yàn)檗r(nóng)民都讓收光了，原有的那一片片田野就像一片黃色的海洋。中午，吃過午飯，我們直奔東區(qū)，東區(qū)的房子都是新蓋起來的，我們到了

一個(gè)新建的大橋邊上，在一塊草地上鋪上毯子，我坐在上面美滋滋的吃著一塊兒大蘋果，懶洋洋地躺著看著天空，天空像一片廣闊的大海，但是又看見有云的地方又像一個(gè)蜂窩，白云也一會(huì)兒變換著自己的形態(tài)就好像電視中的變臉表演?？蠢哿耍覀冋丶?，突然看見前面一個(gè)地方出現(xiàn)了噴泉，我迫不及待地從車上下來，那一個(gè)個(gè)噴泉已經(jīng)開始變化著形狀，有時(shí)還會(huì)在太陽(yáng)光的反射下出現(xiàn)美麗的彩虹，我看得如醉如癡，等奶奶說了聲“回去吧”，我這才戀戀不舍地坐上車。

今天的收獲可真不少真是一個(gè)有趣的國(guó)慶節(jié)郊游?？吹搅宋覀兂鞘械淖兓?。

郊游的日記 篇2

7月7日天氣晴

今天早晨，天空睛朗無云，太陽(yáng)公公好像特別精神，光芒萬丈的照耀著大地，爸爸、我和弟弟一起去小溪里捉魚。

一路上，我腦子里不停想：那個(gè)小溪在什么地方呢?那風(fēng)景美不美呢?水有多深呢……

想著想著，忽然，車停了下來，這里風(fēng)景真美啊!有成群的白鷺，有無邊的水田，有清澈的小溪，有郁郁蔥蔥樹林，還有……爸爸帶我們來到了一條小溪旁，說：“就是這兒了?！?/p>

我們跨到小溪里，水不深不淺剛到膝蓋，爸爸剛說小心打滑，弟弟就一屁股“坐”在了水里，我哈哈大笑。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一條黃丫頭“擱淺”了，便直呼爸爸，爸爸麻利地抓住了魚頭，把它放進(jìn)了預(yù)備好的水桶里，后來，我們因?yàn)榭蓱z它，便把它放了。我們玩了很久，在午飯時(shí)，才戀戀不舍地走了。

我愛大自然。

郊游的日記 篇3

今天，孫老師帶著我們一群人去農(nóng)村郊游。啊！多么美的景色，真是美不勝收。

我看見了芬芳撲鼻的油菜花和清澈見底的小溪。他們一下子跳入我的眼簾，我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過農(nóng)村這樣的小溪。農(nóng)村里的小溪真多啊，一條條的數(shù)不勝數(shù)；農(nóng)村里的小溪真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠；農(nóng)村里的小溪真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。

我聞過玫瑰花的香味，看到過月季花開放時(shí)的模樣，卻從沒看到過油菜花這種花。油菜花真香啊，香得把“全世界”的人都給招來了；油菜花真美啊，美得像金黃金黃的短頭發(fā)那樣彌漫著花香。

這樣的花圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的花，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，這么美的景色，感覺好像走進(jìn)了一幅美不勝收的畫面。??！多么令人陶醉??！

郊游的日記 篇4

周末，我們?nèi)乙黄鹑ソ加巍?/p>

一路上，我十分興奮，唱啊，跳啊！我望著藍(lán)藍(lán)的天空，看著碧綠的小草，粉紅的花朵，真是讓人覺得無比高興！

我們來到植物園，那兒風(fēng)景優(yōu)美、樹木茂盛。我來到一片草地，躺了下來，還打了個(gè)滾兒，草地像一張?zhí)烊坏拇?，大大的，綠綠的，我躺了一會(huì)兒，爬起來，和大家一起玩耍。

我們一起玩“小馬快逃”游戲，規(guī)則是：人數(shù)三到六人，一人當(dāng)小馬，再和其余的猜謎語(yǔ)，小馬只要有一道題答不出來，就會(huì)被其他的人追，追到就輸了，追不到就羸了。

今天我們玩得真開心！

郊游的日記 篇5

周末的一個(gè)下午，我和爸爸媽媽到郊外游玩。

郊外的風(fēng)景真美！太陽(yáng)從潔白的云朵里探出頭來笑瞇瞇地看著我們，柳樹舒展著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，像一位美麗的少女。草地上的野花有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的。蝴蝶和蜜蜂在花叢中穿插飛舞。

我躺在草地上，看表哥和爸爸打排球。表哥一不小心，把球扔到了爸爸的額頭上，爸爸順勢(shì)一頂，嘿！球又彈回來了?！昂们?！真厲害呀！”大家連連鼓掌！

玩了一會(huì)，已經(jīng)中午了。媽媽從包里拿出了又大又紅的蘋果和一罐飲料，又從盒子里拿出了面包。我剛想拿一個(gè)面包嘗一嘗味道，說時(shí)遲，那時(shí)快，一只狗把一個(gè)小朋友的鞋子叼走了，那個(gè)小朋友急得邊追邊喊：“狗狗快還我鞋鞋！”，逗的大家哈哈大笑。

今天的郊游真有趣！