五年級(jí)記事的作文
發(fā)布時(shí)間:2023-04-10 五年級(jí)記事的作文五年級(jí)記事的作文集錦7篇。
根據(jù)您的要求,小編為您搜集了一些有用的內(nèi)容《五年級(jí)記事的作文》,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文寫(xiě)作是非常重要的,作文寫(xiě)得好還可以發(fā)展成為職業(yè)寫(xiě)手。多注意平時(shí)積累,好作文自然不在話下,你會(huì)經(jīng)常閱讀優(yōu)秀的作文模板嗎?
五年級(jí)記事的作文【篇1】
在生活中,經(jīng)常會(huì)知遇到許多運(yùn)氣很好的事,但同樣也會(huì)碰到許多運(yùn)氣不好的事情。就拿我說(shuō)吧,上星期就發(fā)生了一件“”不該發(fā)生的事。
那天,我和我媽一起去老家玩。因?yàn)槲覌尩氖謾C(jī)出了點(diǎn)小問(wèn)題,無(wú)法訂購(gòu)火車票,于是便讓我在外地打工的老爸幫我們買票。我爸是一位電腦專家,沒(méi)幾分鐘就幫我們買好了票,發(fā)了短信過(guò)來(lái):明早8:27的火車。我不放心,便讓我媽確認(rèn)一下是不是用她的身份證買的票。我媽不假思索地說(shuō):“放心,我已經(jīng)交代你爸用我的身份證買。”我還是不放心,說(shuō)讓我親自看一下。我媽卻毫不在乎,說(shuō)她已經(jīng)確認(rèn)過(guò)了,不用在乎。
第二天,由于我們到火車站只有1小時(shí)的路程,于是我們6:50就出發(fā)了。到達(dá)火車站時(shí),大約是7:55??晌覀兊搅俗詣?dòng)取票機(jī)前一刷身份證,只有我媽的一張票!我再讓我媽給我看手機(jī),上面顯示我的票是用我的身份證買的??晌业纳矸葑C還在姑媽那兒呢!一時(shí)間,我和我媽都慌了。一會(huì)兒我們才冷靜下來(lái),去人工窗口排隊(duì),結(jié)果人工窗口說(shuō)要辦臨時(shí)身份證。我們又去旁邊的公安局,又要有一寸彩照。于是我們又跑到火車站的自動(dòng)拍照機(jī)前拍一寸照片……來(lái)來(lái)回回折騰了四五趟,總算成功取到了票。然后已經(jīng)8:25了!于是我們又急急忙忙去趕火車。不過(guò)幸好趕這趟車的人多,我們到的時(shí)候還沒(méi)上完。車還是趕上了。但我和我媽都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。就為了趕趟火車,還真不容易!
就是這件不該發(fā)生的事,令我感觸深刻。如果前天晚上我們檢查一下短信,就不必要第二天這樣折騰了呢?這本是一件“不會(huì)發(fā)生的事”,可是最后因?yàn)槲覀兊氖韬觯屗闪艘患安辉摪l(fā)生的事”,真是遺憾?。?/p>
五年級(jí)記事的作文【篇2】
鄉(xiāng)村的人家,屋前的大黃狗“汪汪”地叫,不時(shí)地?fù)u著尾巴,十分親熱。一只母雞和一只大公雞率領(lǐng)著一群小雞,咯咯咯地叫著,在屋后的籬笆里悠閑地轉(zhuǎn)呼,神氣十足。上個(gè)星期天,我就隨著爺爺一起領(lǐng)略了這鄉(xiāng)村的美景,并且還經(jīng)歷了一次難忘的喂食過(guò)程。
在中午吃飯的時(shí)候,我又開(kāi)始如往常一樣撒嬌,希望能少吃點(diǎn)兒飯,爺爺不同意,垂頭喪氣的的我馬上把目標(biāo)定格到了那可憐的黃狗和一群雞身上。
我把碗里的豬肉一點(diǎn)一點(diǎn)地丟在屋前,哈!黃狗過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)它躬下身子,一口一塊肉,放在嘴中慢條斯理地咽下來(lái)肚子,不一會(huì)兒我碗里的飯菜全沒(méi)了,我高興極了,喂食喂得也太入迷了,甚至還忘了自己都還沒(méi)吃哩!
轉(zhuǎn)悠到屋前的大小雞們,看見(jiàn)黃狗吃得那么香,十分滿足的樣子,咯咯咯地叫了起來(lái),似乎在乞求讓我給它們一點(diǎn)吃的,我見(jiàn)它們那可憐的樣子,忍不住哈哈大笑起來(lái)。我也沒(méi)心思去給它們一點(diǎn)一點(diǎn)撒米了,干脆一股腦的把飯倒在地上,雞群見(jiàn)到了飯就如黑暗中見(jiàn)到了一絲光明,瘋狂地去搶食。許多雞用尖尖的嘴不停地去琢對(duì)方,互相廝打在一團(tuán),而剩下的幾只雞就乘雙虎斗爭(zhēng)之時(shí),享受起來(lái)美味,吃完了,就 “咯咯噠”滿意地叫了起來(lái),撲閃著翅膀。這時(shí),大黃狗“汪”地叫了一聲。似乎在說(shuō),我吃飽了,倒是將沒(méi)吃著食的雞嚇得一溜煙逃跑了。我哈哈地笑著,眼淚都笑出來(lái)了,絲毫不記得肚子還空著正呢!
吃晚飯時(shí),雞和狗就又都朝我奔來(lái),可我已經(jīng)餓得不得了,自食難保,哪兒還有東西給它們吃呀!它們也似乎知道吃不到什么了,立馬向我沖來(lái)。對(duì)付雞,我可不怕,但我怕狗呀!我一下了就跳到了爺爺身上,緊緊地抱著這棵“大樹(shù)”不敢松手,“媽呀!”……
黃昏的小鄉(xiāng)村,雞鴨狗牛,小山土坡,綠樹(shù)小河,無(wú)時(shí)不刻不在變化著,無(wú)時(shí)不刻地發(fā)生著許多有趣的故事……
五年級(jí)記事的作文【篇3】
今天,我要參加古箏十級(jí)的考試。
早上,媽媽給我煮了兩個(gè)雞蛋。我開(kāi)始不想吃,媽媽說(shuō):“吃吧!如果你今天運(yùn)氣好的話,說(shuō)不定能吃到雙黃蛋呢!”
真的嗎?我立馬敲開(kāi)一個(gè)雞蛋:哇!是雙黃蛋。緊接著又敲開(kāi)第二個(gè),又是雙黃蛋!媽媽說(shuō):你運(yùn)氣真太好了,祝你今天能考出個(gè)好成績(jī)!加油!
考試時(shí),我自信滿滿的,結(jié)果和我同進(jìn)考場(chǎng)的人中我認(rèn)為自已是彈得最好的!這都是雙黃蛋的帶來(lái)的好運(yùn)吧!
更巧的是,下午上鋼琴課時(shí),我的鋼琴一等獎(jiǎng)證書(shū)拿回來(lái)了,我一看評(píng)委主任竟然是姓但的'!第一次見(jiàn)到這種姓,好特別?。≌l(shuí)知到晚上看你最有才節(jié)目時(shí),有一位參賽選手也姓但!一天之內(nèi)看到了兩位姓但的人,真是感覺(jué)好神奇啊!
這一節(jié)都是因?yàn)槲以缟铣粤藘蓚€(gè)雙黃蛋的原因嗎?真有意思!
事后,媽媽才向我說(shuō)明事情的真相:原來(lái)她專門(mén)買了一兜雙黃雞蛋。為的就是給我打打氣,讓我考試時(shí)有一個(gè)好心情。
更讓我高興的是,兩個(gè)月之后,網(wǎng)上查到了我的古箏考級(jí)成績(jī):十級(jí)優(yōu)秀!
五年級(jí)記事的作文【篇4】
那是三年前的事情了,那時(shí)我上二年級(jí)。有一次我在家里看電視,電視頻道上播放的是一場(chǎng)牛仔褲的時(shí)裝T臺(tái)秀。不過(guò),有些牛仔褲看起來(lái)怪怪的,膝蓋等部位都是破洞。我很納悶,不知道新衣服上面為什么都是破洞。
偶然間我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物,在那里我看到了許多剛上市的新款牛仔褲,上面也都是破洞,但卻很貴。我問(wèn)媽媽:“為什么人們要買爛的褲子?”“那是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的。”媽媽笑著說(shuō)。
過(guò)了幾天,我趁媽媽不在家,就想著自己當(dāng)一回小小設(shè)計(jì)師。于是我拿起剪刀就開(kāi)始剪了起來(lái),只聽(tīng)“咔咔”幾聲褲子就被剪出了幾道口子。晚上媽媽回來(lái)了,無(wú)意中看到了我褲子上的口子,問(wèn)我:“你的褲子怎么破了?”我想了一會(huì)兒低聲說(shuō):“今天不小心刮破了?!?/p>
我穿上了自己設(shè)計(jì)的時(shí)裝,這就是我的小秘密。
五年級(jí)記事的作文【篇5】
每個(gè)人都有自己最難忘的事情,而我最難忘得事是學(xué)會(huì)了騎自行車。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,知了在枝頭上不停地叫著:“熱??!熱啊!”我對(duì)小姑說(shuō):“我想學(xué)騎自行車,你能教教我嗎?”這么熱你能受得了嗎?小姑說(shuō)這就要走,我是死纏爛打得,我說(shuō):“小姑求您了,我真是想學(xué),看著同齡的小孩,人家都會(huì)騎了,我您侄女看著都羨慕人家?!毙」每次沂钦嫦雽W(xué)就答應(yīng)了。
剛開(kāi)始,小姑叮囑我說(shuō):“騎車時(shí),眼睛目視前方,不能看地面,不然會(huì)摔跤的?!笨粗思因T車那么容易,可能會(huì)摔跤嗎?心里想著就上了車,剛上車還沒(méi)騎呢,車就重重地摔在了地上,幸虧我反應(yīng)靈敏沒(méi)摔著我,我有點(diǎn)害怕了。
這時(shí)姑姑幫我把車扶起來(lái),重新交給我。并鼓勵(lì)我說(shuō):“不要害怕,掌握住技巧就學(xué)得快了,相信自己能行的。”就這樣在姑姑的指導(dǎo)下,我摔了又騎,騎了又摔一次,兩次……漸漸地我摸透了它的“脾氣”,我終于一個(gè)下午的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興極了!恨不得把這個(gè)好消息告訴全世界。
經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓牟恍概Γ铱梢则T著自行車在馬路上飛馳了。
通過(guò)學(xué)騎自行車,讓我明白了一個(gè)真正得道理,世上無(wú)難事,只怕有心人。
每一件事就像我們?nèi)松械囊环N回憶,學(xué)自行車這事,讓我始終不能忘懷,那種快樂(lè)的感覺(jué)值得我品味一生。
五年級(jí)記事的作文【篇6】
我過(guò)了一個(gè)輕松、快樂(lè)、有意義的暑假。輕松是因?yàn)榉偶?,不用天天上學(xué)了??墒且膊惠p松,還有暑假作業(yè)要做,媽媽說(shuō)作業(yè)做不完不許玩。每天還要寫(xiě)字、讀書(shū)、認(rèn)字,還上英語(yǔ)興趣班。
快樂(lè)呢,因?yàn)橥娴臅r(shí)間多啦,老師評(píng)語(yǔ)上說(shuō),我要鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。我開(kāi)始學(xué)打乒乓球,不要說(shuō),我練習(xí)了一段時(shí)間,教練說(shuō)我進(jìn)步很快。瞧,我的姿勢(shì)真的很專業(yè)呢。我還學(xué)會(huì)了騎自行車,可以 在小區(qū)里騎上好長(zhǎng)時(shí)間,我還一直騎到外婆家呢。當(dāng)然也吃過(guò)苦頭,有一次爸爸帶我練習(xí)騎車下坡,他松手的時(shí)候,我害怕,一下子摔倒了。腿都磕破了,害得我大哭一場(chǎng)。
我還看了幾場(chǎng)兒童電影,《麥兜響當(dāng)當(dāng)》、《神秘世界歷險(xiǎn)記》,媽媽帶我去德基看《神秘世界歷險(xiǎn)記》,當(dāng)主人公王雨果最后遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,我都哭啦。媽媽點(diǎn)我的鼻子,說(shuō)我就是愛(ài)哭。
有意義,我參加了班級(jí)組織的社區(qū)博愛(ài)行動(dòng),在晏公廟社區(qū)和殘疾大哥哥、大姐姐聯(lián)歡,和城墻寶寶合影。雖然我沒(méi)有表演節(jié)目,但是我知道了在自己有能力的時(shí)候,要關(guān)心他人,特別是對(duì)殘疾人,更 要有愛(ài)心。
我還和爸爸媽媽去了西安旅游,參觀兵馬俑、大唐芙蓉園,吃餃子宴、羊肉泡饃,我對(duì)什么歷史人物,秦始皇、武則天不是很懂,但我知道他們很有名?。?/p>
最后告訴你,我還參加了少兒舞蹈四級(jí)考級(jí),考試的結(jié)果輕松過(guò)關(guān)。我的暑假是不是真的很有收獲?。?/p>
五年級(jí)記事的作文【篇7】
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。我真懷念和那些親密無(wú)間的伙伴在一起的快樂(lè)時(shí)光?。?/p>
記得有一次,我和伙伴們一起去騎牛。那頭牛骨瘦如柴,角像兩把小刀。我們決定好了,讓我第一個(gè)先去騎,那時(shí)候,我又矮又肥,老是上不去,還三番四次地從上面摔下來(lái),摔個(gè)四腳朝天。經(jīng)過(guò)我多次的嘗試,終于成功,我坐在上面哼著小曲,向伙伴們炫耀。
我們一起牽著牛來(lái)到了水庫(kù)邊。這里綠樹(shù)成蔭,芳草萋萋,野花爭(zhēng)艷,夕陽(yáng)的余暉落在了水庫(kù)里,五光十色,非常美麗。我們身上像是披了一件金色的綢衫。牛兒在安詳?shù)爻圆?。過(guò)了一會(huì)兒,我和伙伴們?cè)谒畮?kù)里玩數(shù)蜻蜓,拿一片綠葉當(dāng)哨子吹,大家玩得興高采烈,汗流浹背。玩累了就躺在草地上,仰望著天空,那美麗的晚霞真令人陶醉。你看著我,我看著你。望著頭發(fā)上的草葉兒,望著如詩(shī)如畫(huà)的美景,我們哈哈大笑,笑得肚皮都發(fā)酸。我們幾個(gè)人便去摘水果吃,那水果甜滋滋的,真好吃。晚霞照在我們的身上,細(xì)長(zhǎng)俊美的身影,倒映在碧波蕩漾的水庫(kù)里,構(gòu)成一幅極美的晚霞圖。
牛吃飽了,我們就把它牽到水庫(kù)里,給它痛痛快快地洗個(gè)澡。我們幾個(gè)就在水庫(kù)里打水仗,你把水潑到我身上,我把水潑到你身上,邊跑邊追邊打邊笑。嬉笑聲,擊水聲,瞬間都分不清楚了。天上的白云聽(tīng)見(jiàn)了,停下了前進(jìn)的腳步,聽(tīng)我們歡笑,看我們追逐,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)了,止住歌唱,來(lái)聽(tīng)我們銀鈴般的笑聲…。
這真是令人難忘的童年!
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五年級(jí)的日記集錦
按照學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生每周都需要寫(xiě)作文,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)作文只要確定了骨架,你的寫(xiě)作文方向就對(duì)了。我們?nèi)绾蜗鹿P寫(xiě)一篇好的作文呢?或許"五年級(jí)的日記集錦"是你正在尋找的內(nèi)容,僅供參考,希望能為你提供參考!
五年級(jí)的日記(篇1)
“春天在哪里啊,春天在哪里。春天在小朋友的眼睛里……”來(lái)到運(yùn)河邊,美麗的春天果然一個(gè)接一個(gè)跳到我的眼前。
剛踏上河岸,只覺(jué)得一陣暖風(fēng)迎面而來(lái),溫暖、親切而又舒服。哦,原先就是春姑娘派春風(fēng)使者來(lái)向我打招呼呢。看左邊,熱情的柳樹(shù)姑娘排著整整齊齊的隊(duì),紛紛向我揮手,這棵優(yōu)雅地梳理著秀發(fā),那棵歡快地跳著舞蹈,還有遠(yuǎn)處那棵,正愜意地伸著懶腰呢。看右邊,花壇上的小花小草高高在上,一簇簇碧綠的的小草青翠欲滴,湊近仔細(xì)一聞,竟然能聞到淡淡的香味。迎春花被春光染得金黃,桃花一朵朵綻開(kāi),立刻使枝干多了生命的氣象。再往望春花那兒一望,好似能夠立刻咬一口的棉花糖……花兒配上點(diǎn)清新的嫩綠,不時(shí)傳來(lái)一陣陣芬芳的香味,真就是美妙極了。抬頭,湛藍(lán)的天上飄著幾朵調(diào)皮的云朵,嘻嘻哈哈地玩著“變身游戲”。它們一會(huì)兒變成可愛(ài)的白兔;一會(huì)兒變成兇猛的獅子;一會(huì)兒變成軟綿綿的棉花糖;一會(huì)兒變成堅(jiān)硬的盾牌……
這天,我找到了春天!
五年級(jí)的日記(篇2)
在年初一那天下了一場(chǎng)北風(fēng)呼嘯的大雪。到了下午,雪停了。樹(shù)林中跑出了幾只小動(dòng)物,它們?cè)诙斓难┑乩锪粝铝俗约弘y忘的足跡。當(dāng)我一下跑上去,小動(dòng)物都嚇跑了。
媽媽帶我去了阿姨家、奶奶家、姑姑家……我給她們拜了年,她們給了我壓歲錢,收到壓歲錢,心里美滋滋的,想馬上拆開(kāi)去買東西。我還帶了很多朋友,一起玩起了打雪仗、堆雪人。
朋友們從地上抓起一塊雪就往別人身上砸,玩得高興極了。可是正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí),雪又紛紛地下起來(lái),有的像一粒晶瑩細(xì)小的冰球,仿佛人捏成的,光滑而又均勻;有的像一只只玉蝴蝶,在空中翩翩起舞,天與地之間形成了一張白網(wǎng)。到了夜晚,雪,還在下著,像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英一般的雪,在風(fēng)中慢慢地飄著。
雖然沒(méi)得玩了,可是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲蚁挛缫呀?jīng)玩得很開(kāi)心了。
五年級(jí)的日記(篇3)
20xx年X月X日X天
今天,我起床首先去看綠豆和黃豆。令我驚喜的是:我的綠豆差不多“長(zhǎng)大成人”了,它們挺著高高的脖子,正在看窗外的風(fēng)景,就像跳芭蕾舞的女孩子。專門(mén)種綠豆的小碗已經(jīng)全開(kāi)滿了綠色的豆芽,沒(méi)有一顆不發(fā)芽的,而且它們也排著很整齊的隊(duì)型,誰(shuí)也不擠誰(shuí),大家都爭(zhēng)著沖出去尋找陽(yáng)光。可是黃豆還是沒(méi)有爆開(kāi)發(fā)芽,但我心里暗暗盼望:希望今天之內(nèi)黃豆可以發(fā)芽。
中午,我發(fā)現(xiàn)我的黃豆爆開(kāi)了,冒出了小芽。我的黃豆給了我雙倍的驚喜。而且我的綠豆已經(jīng)差不多有六厘米高了,綠豆的根都纏住了紗布,所以它們雖然長(zhǎng)高了但身子還是撐得直直的,頂部的綠葉也全部綻開(kāi)了,全部伸出碗的外面圍成漂亮的圓形。我看見(jiàn)它們的水差不多干了,馬上給它們澆水,原來(lái)是水給了它們力量。
晚上,我又去看了綠豆和黃豆。發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)芽,心里可高興了。綠豆更不用說(shuō)啦,已經(jīng)差不多有七厘米了??粗茵B(yǎng)出來(lái)的豆芽苗,可高興啦。
五年級(jí)的日記(篇4)
每個(gè)人都有他的最愛(ài),可能是一種食物、一樣玩具、甚至是隨便一本書(shū),都有可能是最愛(ài),雖然它們可能不值一文,但他們的擁有者一定都認(rèn)為:他們的最愛(ài),一定是獨(dú)一無(wú)二的。
我的最愛(ài),是我最棒的生日禮物——鋼彈模型,這個(gè)模型是我今年的生日禮物,更是我夢(mèng)寐以求的收藏品。因?yàn)槲冶憩F(xiàn)良好,所以爸媽才答應(yīng)我買下了它。隔天一早起床時(shí),就迫不及待的趕緊刷牙、洗臉、換衣服,連早餐都沒(méi)有吃就先打開(kāi)包裝盒,看著那些密密麻麻的零件,媽媽臉都綠了,而我,則是開(kāi)始照著說(shuō)明書(shū)上的步驟拼湊。往后的一星期,我把所有的心力都放在模型上。雖然在這個(gè)過(guò)程中我有幾次想放棄,但我仍然持續(xù)完成它,最后皇天不負(fù)苦心人,我終于把鋼彈模型拼湊完成了!
現(xiàn)在我天天回到家,都會(huì)去看看它,有時(shí)候就吹吹它身上的灰塵,或是把它從支架上拿下來(lái)把玩,看著它身上精細(xì)的零件還有栩栩如生的武器,不禁令我想到當(dāng)時(shí)的努力,使我更明白不管遇到任何困難都不應(yīng)該放棄。
我的鋼彈模型,它就站立在展示柜上,雖然有一天,它可能會(huì)失去它原有的光彩,但它永遠(yuǎn)都是我心目中的最愛(ài)。
五年級(jí)的日記(篇5)
很多事如果用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界,就像今天的課堂上老師沏了一杯我們平常都會(huì)喝的茉莉花茶讓同學(xué)們觀察。
老師先在講臺(tái)桌上放上一個(gè)光滑透亮的玻璃水杯。然后接滿滾燙的熱水,再把茶葉投入被子中,茶葉們?nèi)崛崾嬲怪?,芽?jī)喊ぶ績(jī)海黄苿?dòng)著另一片,茶葉吸足了水分,輕盈潤(rùn)澤地在水中漂來(lái)漂去。望著杯中淡淡的茶水,我忽然覺(jué)得這透亮的玻璃杯,好像一座小小的海底城堡,杯中的茶葉仿佛一個(gè)個(gè)活潑美麗的小公主,拿著自己的小魔棒,正在嬉戲、玩耍。
杯中的水平靜了,茶葉有的沉在水底,有的浮在水面上??矗瞧枞~漂在水杯的中間,好像在跳舞;再看那片,一會(huì)兒向下沉,一會(huì)兒又向上浮,它可能在使用魔法吧???,又來(lái)了一片,落葉似的沉了下去……
漸漸地,茶水的色彩越來(lái)越濃。我把鼻子輕湊近杯口,一股淡淡的茶香沁人心脾,讓人難以忘懷。
仔細(xì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以增長(zhǎng)不少見(jiàn)識(shí)。
五年級(jí)的日記(篇6)
今天的天氣真不錯(cuò)!正好去撿青螄,想到哪香噴噴的炒青螄,我口水都要流出來(lái)了!事不宜遲,我、外婆、媽媽三個(gè)人一起去村前的`小溪中撿青螄。
我們來(lái)到溪邊,個(gè)個(gè)挽起褲腳一腳深,一腳淺地走向小溪。
我小心翼翼的把腳伸進(jìn)水里,腳拇指就好像插入了冰塊,我打了一個(gè)激靈,就連忙把腳拿出來(lái),拿出來(lái)后,就不知道是冷還是熱的。
小溪里的水清澈見(jiàn)底,撿青螄是最好不過(guò)了。溪里的水不深也不淺,淺的地方呢,只不過(guò)十厘米的距離,深的地方呢,就快淹到我的屁股了。
我彎著腰,一只手拿著塑料袋,一只手在水里摸來(lái)摸去。我一會(huì)兒瞪大了眼睛看,一會(huì)兒用手翻開(kāi)石頭,看看有沒(méi)有大青螄。
突然,我眼前一亮,在潺潺的流水中,模糊的看見(jiàn)了一顆大青螄,我興奮地向它揀去,沒(méi)想到,那顆大青螄其實(shí)是三、四顆小青螄堆在一起,我激動(dòng)的心又跌到了懸崖底下去了。
我蹲在溪中央,一邊摸索著,一邊在心里頭抱怨著。突然,我覺(jué)得屁股很涼,很舒服,乍一看,原來(lái)是自己蹲的太低,屁股都被水浸濕了,媽呀!
或許是媽媽看出了我的心思,又或許是我們母女心靈相通,媽媽給了我一只像橡皮一樣大的小螃蟹。小螃蟹舉著一對(duì)很小的鉗子,還有一雙比葡萄籽還小的眼睛,真可愛(ài)呀!
走著走著,就到了水很深的地方了,“保佑我的屁股沒(méi)事?!蔽以谛睦锬钠矶\著。我看見(jiàn)水底有許多的大青螄,我怕又出錯(cuò),就仔細(xì)地看了一會(huì),結(jié)果,越看越看不清楚,腦袋都糊涂了。我決定把它們都撿出來(lái)看看,只可惜,屁股倒是沒(méi)被水淹了,手卻沒(méi)有腳長(zhǎng)根本就摸不到溪底,我又把袖子卷高,再試了一次,夠到了!我一顆一顆地把青螄撿起,就仿佛在收集我灑下的歡樂(lè)。
撿青螄真好玩!雖然收獲不多,但是,我卻感到了無(wú)比的快樂(lè),因?yàn)?,我嘗到了我親手撿的,炒青螄。
五年級(jí)的日記(篇7)
今天晚上,我想把用完的作業(yè)被扔掉,媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“這些紙回收還可以再利用,浪費(fèi)了多可惜啊,紙的背面還可以用的,你就用它做草紙吧?!蔽业拖骂^,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,從今往后,我就沒(méi)有在浪費(fèi)了。
地球是我們偉大的母親,雖然她已經(jīng)有四十五億歲了,但地球的年輕與衰老并不是用年齡來(lái)衡量的,作為地球的孩子,我們應(yīng)該讓自己的母親永遠(yuǎn)年輕!來(lái)吧,讓我們一起努力,我相信,如果每個(gè)人都作出努力,微小的力量將匯聚成巨大的力量,讓我們的地球媽媽一定能恢復(fù)以前的健康和美麗!
我們應(yīng)該從小事做起,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,少開(kāi)私家車,出門(mén)坐車最好做公共汽車,多種花草樹(shù)木,出門(mén)要隨身 ……此處隱藏1852個(gè)字……多,又比他壯實(shí),萬(wàn)一不小心把他摔傷了怎么辦呢?于是拒絕道:“不行,咱倆不是一個(gè)重量級(jí)別,我怕把你摔傷了?!?/p>
誰(shuí)知,他不但沒(méi)有知難而退,反而像受了侮辱似的,氣憤極了,一邊挽袖子一邊大聲說(shuō)道:“怎么,你看不起我!誰(shuí)把誰(shuí)摔倒還不一定呢!”看著他充滿自信的樣子,我沒(méi)有辦法,只好答應(yīng)和他摔跤。
準(zhǔn)備開(kāi)始了,我看著他那瘦得跟猴一樣,弱不禁風(fēng)的身子骨,心里還是有些擔(dān)心,于是又對(duì)他說(shuō):“要是我把你摔傷了,你可別怨我,要不然我就不和你玩了?!比蜪LL,瑾肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
開(kāi)始摔跤了,我倆互相搭住肩膀,開(kāi)始用力。我感到任ILL,瑾的雙手在用力把我的身體往左邊扳,于是猛一使勁,把他往右邊扳。誰(shuí)知就這一下子,居然輕而易舉把他摔倒了。要在平時(shí),摔倒了也沒(méi)事,頂多哭幾聲??墒沁@次不同,我把任ILL,瑾的頭不偏不倚地摔到了瓷磚的拐角上。緊接著,任ILL,瑾尖聲叫了起來(lái)。我也嚇壞了,連忙把他拉起來(lái),并且下意識(shí)地摸了摸他的頭,突然倒吸了一口涼氣,一股不祥的預(yù)感涌上了我的心頭。抬頭一看,應(yīng)證了剛才的預(yù)感—手上沾滿了紅紅的血。同學(xué)們一下子涌過(guò)來(lái),把他送到了校醫(yī)室?;貋?lái)后,只見(jiàn)他的頭上纏滿了紗布,他媽媽也來(lái)了。我嚇得不知所措,同學(xué)們把我推到任ILL,瑾的媽媽跟前,讓我去教導(dǎo)處說(shuō)說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)。在去教導(dǎo)處的路上,我不停地哭著,心里害怕極了,要是把任ILL,瑾碰傻了可怎么辦?學(xué)校會(huì)不會(huì)開(kāi)除我?
到了教導(dǎo)處,我們把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,任ILL,瑾也自愿為我作證,告訴他媽媽,確實(shí)是他玩摔跤的。任ILL,瑾的媽媽沒(méi)有再追究我的責(zé)任,學(xué)校也沒(méi)有開(kāi)除我。
這件事情雖然過(guò)去很久了,但我依然會(huì)常常想起,并且從中吸取了深刻的教訓(xùn):在玩耍時(shí)一定要注意安全,否則就會(huì)釀成大錯(cuò)。
五年級(jí)的日記(篇8)
今天下午,爸爸帶我去真州醫(yī)院,做了六齡牙窩溝封閉手術(shù)。
下了車,我和爸爸上了二樓進(jìn)入口腔科。進(jìn)了門(mén),我看見(jiàn)一位阿姨正在洗牙,醫(yī)生穿著白大褂,用工具在阿姨嘴里弄來(lái)弄去,過(guò)一會(huì)兒,阿姨示意吐一下口中的血,隨后一些紅紅的液體從阿姨口中流出。
我一見(jiàn)就害怕極了,不停問(wèn)爸爸:“爸爸,做手術(shù)疼嗎?口中會(huì)有味道嗎?”爸爸總是耐心地回答:“不疼,也不會(huì)有味道的,放心吧?!钡俏疫€是心里“翻天覆地”:一是覺(jué)得萬(wàn)一打怎么辦?二是工具人家已經(jīng)用過(guò)了,臟了,再給我用好惡心!
爸爸看出我的心思,便讓我去他那兒放松放松,我僵硬地走過(guò)去,朝爸爸指的方向一瞧:哦,原來(lái)是別人的“六齡牙窩溝封閉通知單”。我翻了翻,看見(jiàn)有鄧楚月的、涂蕊的……心想,原來(lái)這么多同學(xué)做過(guò)手術(shù)啦。
就在我沉浸在好心情中時(shí),醫(yī)生讓我過(guò)去,“啪”我心里的光明被關(guān)了,我怯生生地走過(guò)去,坐上手術(shù)椅,張大嘴,眼睛緊閉,估計(jì)臉被嚇白了,我搖了搖手,坐起來(lái)吐了一下唾沫,繼續(xù)躺下做手術(shù)。
“啪嗒,啪嗒……”我心中默默的數(shù)著“一秒、兩秒……”不知不覺(jué),手術(shù)就已經(jīng)結(jié)束了,我終于熬過(guò)這次緊張的手術(shù)!
五年級(jí)的日記(篇9)
在一個(gè)春光明媚的下午,宜昌市夷陵區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)春季校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了。
首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。同學(xué)們舉著五顏六色的彩旗,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),雄糾糾,氣昂昂地從主席臺(tái)前走過(guò)。主席臺(tái)上不時(shí)地傳來(lái)了熱烈的掌聲。不一會(huì),比賽正式開(kāi)始,首先進(jìn)行的是五十米快速跑。一聲槍響,跑道上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)沖去。我們班傳球接力開(kāi)始了,啦啦隊(duì)的聲音特別響亮,“加油、加油”的喊聲一浪高過(guò)一浪。一開(kāi)始我們班男生是全年級(jí)傳球最快的,突然,二年級(jí)3班的男生后來(lái)者居上,獲得了二年級(jí)第一,我們班很遺憾的獲得了年級(jí)第二名。可是我們毫不氣壘,暗暗下定決心:一定要爭(zhēng)取第一名!
第二天,又是一個(gè)晴朗的早晨,校運(yùn)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行,我們排隊(duì)整整齊齊地來(lái)到操場(chǎng)。不一會(huì)兒,換物賽跑開(kāi)始了。同學(xué)們按要求站在起跑線上。只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲令響,大家迅速的拿起跳繩,飛快的跳起來(lái),然后鉆過(guò)鐵圈,咬緊牙關(guān),憋足氣,爭(zhēng)先恐后的向終點(diǎn)沖去。我想我們班肯定會(huì)得第一名,結(jié)果得了倒數(shù)第三名,真是太遺憾了。看來(lái)我們班和其他班級(jí)同學(xué)差距還是很大,以后大家要多多鍛煉,努力提高體育成績(jī)。
校運(yùn)會(huì)在激烈的氣氛下結(jié)束了。但我的心情卻久久不能平靜。
五年級(jí)的日記(篇10)
前幾天我們進(jìn)行了每學(xué)期都有的'期中考(這就是我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)發(fā)日記的原因,大家都懂的)。
記得那是在考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我一個(gè)鐘頭把試卷做完,本來(lái)大致檢查了一邊,想要進(jìn)行“思想睡眠”時(shí),便看到旁邊(似乎是一對(duì)小情侶),一前一后,正在親密地進(jìn)行答案交流。只看見(jiàn)他們嫻熟地招數(shù):一個(gè)女的先故作咳嗽幾聲,然后前面的男生把手伸到后面抓了2下頭皮,邊一把把紙條拿了過(guò)去。后來(lái)在將近20分鐘時(shí)候每分鐘都有一次相類似的舉動(dòng)。當(dāng)然老師也不是看不見(jiàn),他開(kāi)始注意到這兩個(gè)人,然后在接下來(lái)40分鐘時(shí)間內(nèi)一直待在后面不回到講臺(tái)上,這讓兩人十分無(wú)奈,只好停止了“無(wú)聲交流”。
五年級(jí)日記500字可抄(集錦7篇)
很快一天又過(guò)去了,我相信大家都是有收獲的,何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)7篇日記。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)生活日記500字,歡迎大家分享。
五年級(jí)日記500字可抄 篇1
聽(tīng)說(shuō)今天要打靶,我立即手舞足蹈地跳起舞來(lái),要知道我可是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車見(jiàn)爆胎、百發(fā)百中、大名鼎鼎的業(yè)余“神槍手”謝駿大帥哥!哈哈……
我的射擊夢(mèng)正興致勃勃地等待下午“實(shí)彈射擊”的到來(lái),盡管上午被教官罰蹲半小時(shí),練習(xí)會(huì)操,等等。不過(guò)我的射擊夢(mèng)還是沒(méi)有破滅。
“太…太太太棒了!下午嘍!這作孽的上午終于過(guò)去了!洗刷刷洗刷刷,哦耶!”我好似心里來(lái)了一只發(fā)瘋了的小鹿砰砰直跳。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我也是越來(lái)越興奮。
到了“實(shí)彈射擊”,我的心一直靜不下來(lái),直到輪到我射擊。首先我自作聰明地用RPG(火箭筒)的拿法來(lái)設(shè)計(jì),然后我的腿微微蹲下,眼睛盯著覘孔,并讓自己的視線調(diào)準(zhǔn)位置,使那根用來(lái)瞄準(zhǔn)的“針”正好立在覘孔中間,瞄準(zhǔn)靶中心的下面一點(diǎn),于是便毫不猶豫的`打了2發(fā),我自信滿滿地說(shuō):“哈哈,我心目中將要成為我的‘神槍手’,就讓我來(lái)成全你吧!”讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,我竟然兩發(fā)全部脫靶!
我又好似一頭發(fā)飆了的獅子,對(duì)著天空使出了“河?xùn)|獅哄”,“慶祝”自己一發(fā)都沒(méi)中。最后一發(fā),我的心從10碼一下子加速到了245碼的極限,可是我也不曉得這把槍的后坐力竟讓那么強(qiáng),于是,我很“榮幸”的只打了2環(huán)!我郁悶至極,只差那根樹(shù)枝,在角落里畫(huà)圈圈了,“神槍手”也和我see good bay了。
忙了一整天勞心勞力,也該上床睡覺(jué)了,我困惑地晾好衣服,為了明天打起精神——睡覺(jué)!
五年級(jí)日記500字可抄 篇2
春天帶著生命和希望,踏著輕盈的腳步來(lái)了她躍過(guò)高山。飛過(guò)河流。千里迢迢的來(lái)了。她來(lái)到田野,田野被披上了綠色的新裝;她來(lái)到枝頭,枝頭長(zhǎng)出了綠色的秀發(fā)。春天,她好像一雙充滿藝術(shù)靈感的手,她默默地為人們畫(huà)了一幅又一幅美麗的畫(huà)卷。
聽(tīng)到春天的召喚,那一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴的小燕子也急匆匆地從南方趕了回來(lái)。它們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去,他們?cè)谥︻^叫,以各種方式告訴人們,春天來(lái)了!
漸漸地,草兒更綠了,花兒也多起來(lái)。花園里,各種各樣的花都爭(zhēng)著搶著展開(kāi)自己的笑臉,把自己的芳香無(wú)私奉獻(xiàn)地奉獻(xiàn)給春天。
春天來(lái)了,小鳥(niǎo)也忙碌起來(lái),它們?cè)谥︻^和花叢中穿梭,似乎在尋找自己創(chuàng)造新歌的靈感。聽(tīng),幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上正在進(jìn)行大合唱呢!他們的歌聲引得幾只麻雀也在嘰嘰喳喳地議論個(gè)不停,像他們是大合唱的主評(píng)委呢。
河邊的'柳條綠了,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條從枝頭垂下來(lái)隨風(fēng)飄拂,就好像那漂亮的姑娘頭上長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。他們以河中的小魚(yú)為伴,快樂(lè)的玩耍著。有時(shí)陣風(fēng)吹來(lái),柳條猛地?fù)舸蛩?,嚇得小魚(yú)藏入水底,半天也不敢露出水面。等到小魚(yú)露面時(shí),柳枝又連忙點(diǎn)頭道歉,樂(lè)得魚(yú)兒的嘴一張一合地直吐水泡。
春天來(lái)了。青蛙這位鄉(xiāng)村里的高音歌唱家也不寂寞,整天“呱呱呱”地在田野里,在水塘邊,不知疲憊的放聲歌唱。
春天來(lái)了,不管你走到哪里,我們都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和新的驚喜,只要你心中有春天,春天就會(huì)與你同行。
五年級(jí)日記500字可抄 篇3
2004年11月22日星期一晴
我有一本綠色的硬皮筆記本,這本筆記本可是我的寶貝,我的剪報(bào)本。
中午,我又信手翻開(kāi)這本淡綠色的“寶貝剪報(bào)”。拿出報(bào)紙、剪刀、雙面膠,然后仔細(xì)地在《學(xué)習(xí)報(bào)》中尋找我想要的“新大陸”。
找到了!找到了!一篇文筆老練的《第一次》引起了我的興趣。小作者用比喻的方法把自己第一次使用電腦,遨游在神奇的電腦網(wǎng)絡(luò)時(shí)的心情描寫(xiě)的淋漓盡致。我急忙把它小心翼翼地剪下,貼在剪報(bào)的新一頁(yè)。還有一篇美麗的小詩(shī)——《禮物》。我也將它“請(qǐng)”到了“寶貝剪報(bào)”里“居住”……
翻開(kāi)“寶貝剪報(bào)”里面的“居民”有令人捧腹大笑的笑話,有日常生活中的百科知識(shí);有生動(dòng)的小詩(shī),有發(fā)人深省的散文,也有語(yǔ)言流暢的學(xué)生習(xí)作;當(dāng)然還有經(jīng)典的課文解讀……每天翻開(kāi)我的剪報(bào),讓我從不同的角度懂得了許多知識(shí)?!峨[藏的美》這篇散文讓我知道了平凡的東西運(yùn)用得恰當(dāng),就會(huì)美麗非凡,不能輕視每一件不起眼的物品的道理;《Goodbye的來(lái)歷》又使我明白了Goodbye的演化過(guò)程;還有各種習(xí)作、文章,讓我的習(xí)作水平日益提高……
這小小的剪報(bào)中包含的知識(shí)有好多好多,它把每張報(bào)上精品集中到了一起,使人增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,我喜歡剪報(bào)這種活動(dòng)。
五年級(jí)日記500字可抄 篇4
今天,我們帶著滿懷的好心情出門(mén)了,剛出門(mén)就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中夾著陽(yáng)光的味道,像一雙溫柔的手撫摸著我們的臉頰。
到了。首先印入眼簾的是一個(gè)操場(chǎng),一片是碧綠的操場(chǎng),那里的小草,有的躺著,像在陽(yáng)光下沐??;中心的小草,鋪出了一片地毯,讓同學(xué)們快樂(lè)、安全的玩耍;在風(fēng)中的小草,好像在觀看一場(chǎng)精彩的球賽,不時(shí)的歡呼起來(lái)
我也在入迷的觀看。忽然,一個(gè)身著橙色衣服的球員,搶到了球,他飛奔起來(lái),沖向?qū)κ值那蜷T(mén),對(duì)方馬上阻攔,他敏捷地躲過(guò)防守的球員,離球門(mén)只有五米了,他猛地踏向足球,我的心也懸了起來(lái),他是否能進(jìn)?進(jìn)了!進(jìn)了!我的心也激動(dòng)起來(lái)。
一陣微風(fēng)我的臉頰,我不經(jīng)意地扭過(guò)頭,一眼看見(jiàn)柳枝在風(fēng)中飛舞,此時(shí)柳樹(shù)姑娘亭亭玉立,在風(fēng)中跳起舞來(lái),滿頭的散發(fā)真是美極了。
一轉(zhuǎn)眼,看見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)在打乒乓球,一個(gè)同學(xué)拋起球,打了出去,球像子彈一樣飛了出去,這么快的速度,我想這位同學(xué)一定接不住,沒(méi)想到,他輕輕一甩球打回去了另一個(gè)打快了速度,這個(gè)同學(xué)認(rèn)真起來(lái),兩人打得不相上下,球像子彈一樣飛來(lái)飛去,如一個(gè)人所說(shuō):讓子彈飛一會(huì)。其中一個(gè)同學(xué)使出倒旋球,球勝出了。真精彩!
同學(xué)們有玩跳繩的,有打籃球的,有的打乒乓球,有的……到處都能看到同學(xué)們的笑臉。
不知不覺(jué),已經(jīng)快黃昏了。我們依依不舍的離開(kāi)了,我?guī)Щ亓藵M懷的好心情、好記憶和一路金色。
這真是個(gè)星期六真是快樂(lè)?。?/p>
五年級(jí)日記500字可抄 篇5
一個(gè)星期天的下午,我和媽媽、弟弟一起去西江濕地公園放風(fēng)箏。我坐在車上,看到藍(lán)藍(lán)的天空上掛著一朵朵像棉花糖似的白云,路邊枝葉繁茂的樹(shù),一棵棵地往后跑。不一會(huì),我們就來(lái)到了公園。燦爛的陽(yáng)光灑在碧綠的.草地上,遠(yuǎn)處幾艘漁船停在江面上。我抬頭一看,一條“金魚(yú)”把瓦藍(lán)的天空當(dāng)作了寬闊的海洋,在里面快樂(lè)地游來(lái)游去;一只黃色的“貓頭鷹”瞪著大眼睛“看”著大地。
這時(shí),媽媽讓我拿著線軸往前跑,她舉起蝴蝶風(fēng)箏高過(guò)自己的頭,一邊小跑著一邊向我喊:“跑快一點(diǎn),再快一點(diǎn)!”我拼命往前跑,邊跑邊回頭看,只見(jiàn)媽媽把風(fēng)箏向天空放出去,風(fēng)箏就像一只真的蝴蝶一樣飛上了半空。我繼續(xù)往前跑,拿著線軸一拉一放,風(fēng)箏越飛越高,一直飛到了“金魚(yú)”的旁邊。弟弟高興得拍起了手,追著跑向我,他也想一起放風(fēng)箏呢!
玩累后,我把風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)收回來(lái),媽媽跑去把風(fēng)箏收好,以備下次再玩。一個(gè)愉快周末又過(guò)去了,我和弟弟都戀戀不舍地跟著媽媽回家了。
五年級(jí)日記500字可抄 篇6
星期天,陽(yáng)光明媚,早上我來(lái)到周阿姨家作客,琪琪妹妹還沒(méi)有起床,阿姨為我準(zhǔn)備了豐盛的早餐,小米粥,面包,小饅頭,都是我的最愛(ài)。琪琪妹妹終于起床了,慢吞吞吃完早飯,讓我陪著她寫(xiě)作業(yè)。房間里靜悄悄,我看到妹妹書(shū)桌上堆著的課外書(shū),咦!那不是楊紅纓老師的小說(shuō)《淘氣的馬小跳》,我拿過(guò)書(shū)津津有味的`讀起來(lái)。這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)研究熊貓的博士,還有一個(gè)拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家和他的女兒,一起來(lái)到藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū),尋找野生大熊貓。在尋找過(guò)程中,馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí),還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。這本書(shū)告訴我們要熱愛(ài)大自然,更要保護(hù)大自然。
下午,外面漸漸暖和起來(lái),我和琪琪妹妹決定下樓運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),我們帶上了運(yùn)動(dòng)裝備,自行車,滑板車,足球。妹妹玩滑板,我騎自行車,我們倆比賽誰(shuí)先到終點(diǎn)。于是,你追我趕,累的我們滿頭是汗,但我們玩的特別開(kāi)心。
愉快的周末結(jié)束了,我和琪琪妹妹約好了下周再見(jiàn)。
五年級(jí)日記500字可抄 篇7
星期天,我和我的好朋友一起玩了24點(diǎn)游戲。我不知道怎么玩,可是好朋友告訴我游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:每人分別抽四張牌,然后用“+、-、×、÷”這幾種計(jì)算方法最后得數(shù)一定要得24,就行了。如果兩人的牌都能算出24就看誰(shuí)先算出來(lái)。
游戲開(kāi)始了,我們各抽了四張牌。唉!我的牌怎么這么糟呀!你看,四張牌分別是“2、4、11、3。就在我百思不得其接的時(shí)候,只聽(tīng)好朋友說(shuō):“我可以了,你看,5+5=10,10×2=20,20+4=24?!钡谝惠啠逸斄?。但我并沒(méi)有灰心喪氣,因?yàn)楹竺孢€有機(jī)會(huì),我一定要把握機(jī)會(huì),好好贏一把。我又抽了四張牌“6、5、8、3”。我激動(dòng)得馬上脫口而出:“6-5=1,8×3=24,24÷1=24。現(xiàn)在是1比1平了。”
好朋友說(shuō):“有什么的`,我一定會(huì)在下一回合勝過(guò)你的。”第三回合到了,我又抽了四張牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然,只聽(tīng)好朋友大聲地喊道:“6×4=24,24+1-1=24。2比1我贏了?!蔽铱粗堑靡獾臉幼?,無(wú)計(jì)可施。
雖然這次游戲我輸了,但是我覺(jué)得24點(diǎn)真有趣,同時(shí)也感到數(shù)學(xué)真的很奇妙。我今后一定要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),靈活運(yùn)用“+、-、×、÷”的混合運(yùn)算,在下一次的24點(diǎn)游戲中,一定要用得得心應(yīng)手,當(dāng)個(gè)高手。
四年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的日記(集錦7篇)
一天即將過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)7篇日記。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)日記(通用7篇),希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的日記 篇1
今天是五月一日,我跟媽媽乘車到定海的海山公園游玩。
這里人山人海,有很多的小朋友在爸爸、媽媽的陪同下在那里玩耍。有的在玩風(fēng)箏,有的在玩陀螺,有的在釣魚(yú)。
我急忙來(lái)到金魚(yú)池旁。那里的水清澈見(jiàn)底,金魚(yú)有大有小,五顏六色:紅色的、橙色的、還有紫色的呢!我看見(jiàn)許多人都在垂釣,于是也買了一根魚(yú)桿湊熱鬧。
很快,我的魚(yú)餌也被魚(yú)咬住了,急忙拉起了魚(yú)桿,用手拿住線,一條活蹦亂跳的金魚(yú)就被我釣上來(lái)了,我小心翼翼地把魚(yú)放入盆中,心里高興極了!但這條金魚(yú)太小了,我還想鉤到更大的金魚(yú)??墒墙酉聛?lái)的幾分鐘,魚(yú)兒總是不上鉤,或是魚(yú)兒把魚(yú)餌吃了,卻沒(méi)被拉上來(lái),氣得我直瞪眼,剛才的那股高興勁早已飛到了九霄云外,嚷要回家。這時(shí)媽媽告訴我,釣魚(yú)要靜下心,慢慢來(lái),不能心急。聽(tīng)了媽媽的話,我又放下魚(yú)桿,耐心地釣了起來(lái),果然又釣上來(lái)3條,而且一條比一條大。于是,我拿4條金魚(yú)高高興興地回家了。
一路上,我的心里不知有多少興奮,因?yàn)槲也坏^到了大金魚(yú),還懂得了這樣一個(gè)道理:做事不能心急,要有耐心,這樣才會(huì)成功!
四年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的日記 篇2
從小到大,我經(jīng)歷過(guò)許多節(jié)日,比如國(guó)慶節(jié),端午節(jié),中秋節(jié)等等,但今年的勞動(dòng)節(jié)最令我難忘。
五一那天早上,媽媽把我叫起來(lái),對(duì)我說(shuō)快點(diǎn)起床啦,今天是勞動(dòng)節(jié),要打掃全家的衛(wèi)生,一天都要打掃衛(wèi)生,我很激動(dòng),因?yàn)槲易钕矚g勞動(dòng)了。我下了床,穿好衣服,洗漱完畢,快速的吃完早餐,然后我們就要開(kāi)始打掃啦。
我拿起掃帚,認(rèn)真地早起地來(lái),我掃完了客廳又去掃房間,不久我就把這家里打掃的干干凈凈,但是我覺(jué)得那些灰塵老師進(jìn)不去,垃圾桶里用掃把掃了幾次都不進(jìn)去,我很生氣,媽媽看見(jiàn)了,連忙提醒我做任何事都要有耐心,沒(méi)有耐心是什么都做不好的。聽(tīng)了媽媽的話,我的氣也消了,輕輕的把它們掃進(jìn)了垃圾桶里。這次可成功啦。
掃完了地,現(xiàn)在該拖地了,我爸想尷尬的拖把一點(diǎn)都不好脫,于是我拿水把拖把領(lǐng)了一遍,再用那東西拖地板。這下好了,地上被我拖的干凈了,簡(jiǎn)直能當(dāng)鏡子了。
現(xiàn)在就該把垃圾分類了。把沒(méi)用的廢垃圾丟掉在垃圾池。把客廳里的廢紙拖出去賣錢。
忙了一個(gè)上午,我坐在沙發(fā)上,雖然感覺(jué)很累,但我看著一塵不染的家,心里很開(kāi)心。
四年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的日記 篇3
一大早我便和弟弟、媽媽、曙光和曙光的媽媽一起高興的去漯河分享這快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié),一路上我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)就到了森林公園,這時(shí)候,公園還未開(kāi)門(mén),我們只好隨公園的工作人員一起到他們的“領(lǐng)地”去參觀,我們先到他們的售房部去參觀,這里的房子都很豪華,有院子、車庫(kù)、健身房······接著我們又到花卉市場(chǎng)去觀看,這里到處是奇花異石,最令我喜歡的是一塊名叫“圣火”的呈粉紅色的巖石,巖石上面的石峰有高有低,使我想到了一團(tuán)燃燒著的粉紅的火焰。還沒(méi)等我看夠,就又被隊(duì)伍給拉跑了,這次我們?nèi)サ氖恰皠⒗细笪枧_(tái)”在這里我們看到了搞笑的動(dòng)作;優(yōu)美的舞蹈;驚險(xiǎn)的姿勢(shì)······看完演出后,工作人員又給我們發(fā)了紅包。終于擺脫了他們的領(lǐng)導(dǎo),于是我們直奔花卉市場(chǎng),購(gòu)買我們?cè)缫芽粗械奈锲?,我買的石雞蛋小巧玲瓏,曙光買的“夜明珠”老態(tài)龍鐘,弟弟買的長(zhǎng)刺螺外形獨(dú)特。
下午,我們又去了人民公園,大人們?cè)诩偕降臎鐾ば菹?,小孩在假山里打鬧。
你看,這一天是多么的快樂(lè)!
四年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的日記 篇4
"五一"的一大早,我就向奶奶嚷起來(lái):"我要洗衣服!"奶奶笑著同意了。
吃完早飯,我急忙去陽(yáng)臺(tái),洗衣服了!
我拿起衣服,打了一些肥皂,我把肥皂打在了衣領(lǐng)上,還噴了一下"超能衣領(lǐng)凈",又用手搓了一下,領(lǐng)子變得比以前干凈多了,可我不滿足,就用刷子沿著凹下去的線刷,真好玩!過(guò)了幾分鐘,前面和后面都洗了,但是我又用肥皂洗了一遍,前后也洗完了。我打了一盆水,把衣服放在里邊,洗了一次,衣服里的肥皂水都出來(lái)了,我又清了一次,終于清干凈了!
我把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)脫水,按了一下按鈕,發(fā)出了巨大的聲響,我在邊上等,一會(huì)兒就好了,我就叫奶奶來(lái)了!
今天這個(gè)五一節(jié)我真快樂(lè)!
四年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的日記 篇5
清早,我剛一起來(lái)就大喊:“勞動(dòng)節(jié),今天是勞動(dòng)節(jié)!”
上午10點(diǎn)半鐘,姑姑帶著我們?nèi)堷P山莊游玩。
路上,風(fēng)景美麗極了。小草弟弟一個(gè)個(gè)迫不及待、爭(zhēng)先恐后地從地下探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,沖著我笑;小花妹妹正在梳妝打扮呢,瞧她那副嬌氣樣,一看就讓人喜歡;小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,優(yōu)美的歌聲傳入了我的耳朵;蟋蟀在路邊拉著他的小提琴,琴聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);小樹(shù)哥哥為我們撐開(kāi)了綠色的遮陽(yáng)傘;微風(fēng)徐徐,花兒的香氣撲鼻而來(lái),沁人心脾;小草和小花為大地媽媽圍了一個(gè)美麗的大花環(huán);一路上青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。終于,我們來(lái)到了目的地:龍鳳山莊。
走入龍鳳山莊,一個(gè)個(gè)小竹亭映入眼簾,整齊的竹樓連綿不斷。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大湖。于是我們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到沙灘上,一個(gè)大湖展現(xiàn)在了我們面前,湖面波光粼粼。大湖的水真靜啊,靜得仿佛是一面大鏡子;大湖的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠;大湖的水真清啊,清得可以看見(jiàn)湖底美麗的沙石。我和妹妹在湖邊堆沙堡、玩沙子、撿貝殼、扔石頭……甭提多高興了。
不知不覺(jué)之中,夕陽(yáng)的余暉灑落在大地上,我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中戀戀不舍地回家了。
四年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的日記 篇6
五一節(jié)的時(shí)候,爸爸帶我去達(dá)旗。
那里有許多高大的建筑物,川流不息的汽車飛快地行駛著。
爸爸的車跑到過(guò)達(dá)旗的每一個(gè)角落,我們很快就到了爸爸的宿舍了,爸爸的宿舍里有電視、電腦、風(fēng)扇、電暖器,總而言之爸爸的宿舍里什么都有。
第二天,我們?nèi)ミ_(dá)旗西邊五股地村一個(gè)叔叔的別墅里做客,那里什么都有,可以稱得上是人間天堂。
那里有籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球室、還有一條倆米長(zhǎng)的牧羊犬,牧羊犬非常可怕,一口氣可以喝掉一桶水,他要是不被人戲弄的話是很溫和的。
經(jīng)過(guò)這次出行,我懂得一個(gè)道理,現(xiàn)在的好生活是爸爸媽媽辛苦勞動(dòng)換來(lái)的,我要好好學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大以后才有本事工作掙錢,給爸爸媽媽也買一棟向叔叔家那樣的別墅。
四年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的日記 篇7
今天是五一節(jié),我看見(jiàn)媽媽在干活,而且很累,于是,我就幫媽媽干了一些活。
首先,我先把自己的房間打掃干凈,我先整理我的學(xué)習(xí)桌。先把所有的筆裝進(jìn)筆筒里,又找到所有橡皮安在筆上,然后,又把我的書(shū)整理一下,猛的抬頭一看,呀!我的本子扔得到處都是,我連忙又把本子整理一下。這樣下來(lái),我的房間就整好了。
然后,我又幫媽媽掃地,我這兒掃掃,那兒掃掃,很快就掃完了,這時(shí),地板好象對(duì)我說(shuō):“小主人,我身上臟兮兮的,你能給我洗洗澡?”我跑向衛(wèi)生間,拿起一個(gè)大拖把,開(kāi)始拖地,很快就拖完了,我累得也滿身大汗,這時(shí),地板好象又對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小主人,現(xiàn)在我舒服多了。”
最后,我坐在沙發(fā)上想:這次干活雖然很累,但看到這么干凈漂亮,我很高興。
四年級(jí)日記(集錦五篇)
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四年級(jí)日記【篇1】
晚上,爸爸要去杭州大廈買鞋,我可高興了,趕緊換上鞋跟著去了。
我本以為杭州大廈那兒應(yīng)該是人山人海,熱鬧非凡。可到了一看,卻是冷冷清清的,沒(méi)有嘈雜的人聲,沒(méi)有如流的顧客,沒(méi)有歡快的音樂(lè),只是孤苦伶仃的一幢高樓,獨(dú)自立在那里,雖然墻上的大屏幕電視機(jī)不停地變換著畫(huà)面,但也沒(méi)有增添多少熱鬧的氣氛。
我忍不住想問(wèn):杭州大廈,你孤獨(dú)嗎?
四年級(jí)日記【篇2】
七月六日天氣晴
吃過(guò)中飯,媽媽說(shuō):丹丹,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著做點(diǎn)家務(wù)活了,今天就把碗洗一洗吧。于是,我把碗筷收拾好,放到水池里,倒了一點(diǎn)洗浩精盆子里,再拿了一塊洗碗布,我將每一個(gè)碗里的油膩都洗干凈,然后把碗和筷子放在碗柜里,媽媽直過(guò)來(lái)一看,說(shuō)碗洗得還不錯(cuò),我心里非常高興!
四年級(jí)日記【篇3】
一天,老師說(shuō)要種大蒜。
我一回到家就去給大蒜找家。我和爸爸一起拿著花盆,走到小區(qū)去找土,我們找到了土回到家,我去找了一些大蒜,我把大蒜一瓣一瓣的剝開(kāi),再把大蒜插進(jìn)土里,我想讓陽(yáng)光更好得照到我的大蒜上,把花盆放在陽(yáng)臺(tái)上。
第二天,大蒜不發(fā)芽,我很難過(guò),看見(jiàn)別人的大蒜都發(fā)芽了。
第三天,我的也發(fā)芽了,小芽長(zhǎng)了出來(lái),嫩嫩的小一芽,仿佛吹一口氣就會(huì)倒下。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“我的小芽,快點(diǎn)長(zhǎng)大啊!”
四年級(jí)日記【篇4】
今天晚上吃完晚飯,我和爸爸媽媽去散步,我和爸爸比賽跑步,我比爸爸跑得快。
我們走到一個(gè)小公園里,空氣中都是桂花的香味,真好聞。我們走著走著,看到一棵樹(shù)倒在路中間,可能是前兩天大風(fēng)把它掛倒了。我玩了一會(huì)兒健身器材。出了公園,人變多了,有的在跑步,有的在跳廣場(chǎng)舞。
有一只小狗想跟我回家,一直圍著我轉(zhuǎn),好喜歡那只小狗。
四年級(jí)日記【篇5】
今天,我們班級(jí)進(jìn)行了一次大掃除。大掃除開(kāi)始了,小朋友們干的熱火朝天。有的同學(xué)在掃地,有的同學(xué)在擦瓷磚,還有的同學(xué)在拖地……
只見(jiàn)掃地的儲(chǔ)西榕拿起掃把一下一下的把地掃的干干凈凈,一塵不染。擦瓷磚的黃昕翌拿著抹布,用力的在瓷磚上來(lái)回擦動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)臟也不放過(guò),直到瓷磚在陽(yáng)光下一閃一閃的,就像小朋友在眨眼睛一樣。拖地的唐思旋在地下用力的拖地,滿頭大汗,穿梭在教室中。
大掃除結(jié)束了,地上被我們打掃的一塵不染,瓷磚被我們擦得干干凈凈??吹竭@一切,同學(xué)們都開(kāi)心的笑了。
五年級(jí)童年作文集錦15篇
作文是思想的表達(dá),情感的抒發(fā),心靈的傾訴。寫(xiě)作可以激發(fā)我們的個(gè)性和獨(dú)特性,幫助我們更好地與人交往。感謝您的支持,小編已經(jīng)準(zhǔn)備好了一篇含有“五年級(jí)童年作文”的文章。在這里提供這些信息,希望能幫助到有需要的人!
五年級(jí)童年作文 篇1
童年生活就像一條彩虹一樣,五顏六色,七彩繽紛。
自從我買了兩只烏龜后,就給我的童年生活增添了無(wú)窮的趣味。
在我七歲那年,我與爸爸一起到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了兩只烏龜回家。記得剛買回來(lái)時(shí),他們膽小的都不敢鉆出殼來(lái)。我把它們放在地上,先不去看他們,過(guò)了一會(huì)兒它們就在慢慢爬行了,但是待我走過(guò)去他們便發(fā)現(xiàn)了我又把頭縮回去了,好像在與我捉迷藏,真頑皮。喂食的時(shí)候我把烏龜食裝到一個(gè)小盒子中讓它們吃,可它們總是把盒子給踢翻后在吃,真是拿它們沒(méi)辦法。
過(guò)了兩個(gè)月后,其中一只大一些的終于肯接受我,與我一起玩耍了。而小的那只還是對(duì)我有點(diǎn)陌生。但我只要每天早上把龜食放下去,兩只就會(huì)同時(shí)過(guò)來(lái)吃了,看他們吃得那么香。我心里也挺高興的。小龜吃得很猛,嘴里的還沒(méi)吃完就又把頭伸過(guò)去吃了,而大龜就會(huì)斯文一些,總是先吃完嘴里的再慢慢去找食。
我喜歡把它們放在我養(yǎng)魚(yú)的大缸里讓他們游泳,其實(shí)也就是烏龜把頭伸到水面上,再用腳亂甩幾下,我給這種游泳的方法取了個(gè)名字-----“龜刨泳”。有時(shí)候我就帶它們到陽(yáng)臺(tái)上的花草之間讓他們自由玩耍。它們超喜歡一顆鐵樹(shù),總是往鐵樹(shù)方向爬行,想要把它們的腳搭上去,但是又夠不著,只能用眼睛看著我,我領(lǐng)會(huì)了它們的意思立刻把它們放在鐵樹(shù)旁邊,它們又會(huì)用感謝的眼光看著我,好像在說(shuō):“小主人,謝謝你懂我們意思”。然后它們就在鐵樹(shù)下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,高興極了。過(guò)了一段時(shí)間我就把這兩只龜扔回了它們的家------一只漂亮的木桶。但是卻發(fā)現(xiàn)它們?cè)谟每释难凵裢?,好像在說(shuō):“小主人,我們很乖的,明天一定還要帶我們?nèi)ヨF樹(shù)邊玩”。我就說(shuō)話了,:“如果你們表現(xiàn)得差明天就沒(méi)得去,表現(xiàn)得好就讓你們?cè)谀沁叾嗤嫱妗?。于是他們就乖乖地躺在那只桶?nèi),好像還在說(shuō)我什么似的。
我的童年太有趣了!因?yàn)橛羞@樣兩只可愛(ài)又頑皮的烏龜陪著我,讓我不再孤單不再寂寞。
五年級(jí)童年作文 篇2
童年就像河里的浪花,有水平如鏡的平靜,有微微泛起的浪花,也有洶涌澎拜的波濤。童年也似生活中必須飲用的白開(kāi)水,有香甜、有酸澀、有苦辣。而我的童年是香甜的,是不平靜的。
童年的我像一只快樂(lè)的兔子,像一只調(diào)皮的猴子。
記得有一次,媽媽買回來(lái)了一只小金魚(yú),那小金魚(yú)黑寶石似的眼睛,黃金似的鱗片,扇子似的尾巴,可愛(ài)極了,我看它第一眼的時(shí)候,就喜歡上了它。
媽媽拿出魚(yú)缸,把袋子里的小金魚(yú)倒入魚(yú)缸,說(shuō):“這條小金魚(yú)是我給你的禮物。”我高興的接過(guò)來(lái),激動(dòng)的說(shuō):“媽媽,謝謝您?!?/p>
媽媽去廚房做飯了,我仔細(xì)地端詳著小金魚(yú),突然,我發(fā)現(xiàn)了小金魚(yú)身上有幾顆小黑點(diǎn),雖然看不出來(lái),但為了不影響小金魚(yú)的美麗的外表,我決定為小金魚(yú)洗澡,五歲的我天真地去對(duì)小金魚(yú)說(shuō):“小金魚(yú),你身上有點(diǎn)臟,我?guī)湍阆匆幌窗?!”小金魚(yú)搖搖尾巴在魚(yú)缸轉(zhuǎn)了幾圈,好像在說(shuō):“好呀,我們還等什么呀!我都已經(jīng)迫不及待了呀!”
我拿起小金魚(yú),將肥皂涂抹在它身上,輕輕揉了起來(lái),還哼起了小曲:“洗金魚(yú)啊,洗金魚(yú)啊,把你洗的干干凈凈,”洗好了,可是小金魚(yú)身上的黑點(diǎn)還是沒(méi)有掉,我正在想要怎么辦時(shí),突然發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)沒(méi)有活力,仿佛沒(méi)了力氣,小金魚(yú)死了,我嚎啕大哭,媽媽過(guò)來(lái),我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給了媽媽聽(tīng),媽媽認(rèn)真的告訴我,小動(dòng)物和我們?nèi)瞬灰粯?,它們是不可以用肥皂洗澡的,可能我太小,還不懂吧!
現(xiàn)在,這件事成了我取樂(lè)的例子!
五年級(jí)童年作文 篇3
每個(gè)人的童年,一定會(huì)發(fā)生很多有趣的事,有令人捧腹大笑的,有自豪有趣的,也有哭笑不得的……然而印在我腦海中最深的還是那件事——喝“啤酒”。
那時(shí)五歲,正值三伏天,天氣很熱,勢(shì)得像冒蒸汽的蒸籠里一般。整個(gè)人汗涔涔的,不停地出汗,那滋味可真不好受。烈日無(wú)情的炙烤著大地,花園里的泥土都龜裂開(kāi)了。
正當(dāng)熱得吃不消的時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),走進(jìn)廚房,抬起手臂,拉開(kāi)冰箱門(mén),把頭伸進(jìn)去想涼快些。這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了,想看我在冰箱里干什么,忽然發(fā)現(xiàn)我腦袋旁有一罐冰鎮(zhèn)啤酒,爸爸動(dòng)作迅速的拿起啤酒罐,用手搖了搖,食指一勾,只聽(tīng)見(jiàn)“哧”的一聲,一團(tuán)又一團(tuán)的白色泡沫從罐口噴涌而出,真好似“火山爆發(fā)”。我的天哪,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得好神奇,我都快看呆了。我馬上想,如果我能自己做出這么多好喝的泡沫的話……嘿嘿,心中有點(diǎn)按捺不住的小激動(dòng)!
說(shuō)干就干,我馬上想到奶奶用的洗衣粉也能制造出泡沫。于是我從架子上拿下洗衣粉,又從碗柜里面拿出一只玻璃杯。我先住杯子里加了一勺洗衣粉,再用涼開(kāi)水沖開(kāi),用勺子攪拌了幾次,只見(jiàn)那白色的泡沫從玻璃杯中溢了出來(lái)。我迫不及待地嘗了一口。呸!剛喝到嘴里,又苦又澀,趕緊吐了出來(lái),真搞不懂,爸爸為什么會(huì)喝這樣難喝的飲料。
爸爸走了過(guò)來(lái),見(jiàn)到我杯子里的“啤酒”,哈哈大笑,笑得都快直不起腰了,然后告訴說(shuō)啤酒不是這樣子做的,是用啤酒花和小麥發(fā)酵而成的。
這樣的童年,想想真是開(kāi)心有趣,但是想到這樣的時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了,心中有一絲絲淡淡的憂傷。
五年級(jí)童年作文 篇4
記憶的長(zhǎng)河滾滾流去,抹淡了許多童年往事??墒牵幸患聟s怎么抹也抹不掉,時(shí)時(shí)讓我偷著樂(lè)。
那是小學(xué)二年級(jí)暑假的一個(gè)星期四,媽媽帶我去了她的老家玩。剛進(jìn)院門(mén),就聽(tīng)到外婆那又粗又響的喘氣聲,我好奇地問(wèn):“外婆,你在干什么?”。外婆用手指著一只老母雞說(shuō):“氣死我了!那只母雞成天丟蛋,老是把蛋下在外面,趕也趕不進(jìn)去”?!澳俏襾?lái)幫你教訓(xùn)一下它吧!”于是,我向那只老母雞走去“嘻嘻嘻嘻…”,那只披著黃褐色羽毛的老母雞看著我朝它走來(lái),還帶著一陣陣的壞笑聲,知道我不安好心,便不安地站了起來(lái),并發(fā)出了“咕咕”的警告聲。我突然“嗖”地一聲撲了過(guò)去,母雞早已意識(shí)到我會(huì)去抓它,敏捷地閃開(kāi)了。而我呢,卻在地上摔了個(gè)“狗啃泥”。外婆擔(dān)心地對(duì)我喊道:“這家伙很精的,小心點(diǎn)!”我不服氣地爬了起來(lái),拍了拍身上的塵土,繼續(xù)“追擊”去了。但追著母雞繞了半天,連根雞毛也沒(méi)抓著,累得我直喘粗氣,母雞還在那“咯咯”地氣我。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,說(shuō):“凡事要多動(dòng)腦筋,你這樣是捉不到它的,得想辦法!”媽媽的話倒提醒了我,要跟它斗智!于是我靈機(jī)一動(dòng),便停了下來(lái),裝著不追它了。
不一會(huì)兒,母雞果真放松了警惕,我趁機(jī)慢慢靠近它,忽然撲了上去,“咯咯嗒,咯咯嗒…”,一陣“搏斗”后,我從滿天飛舞的'雞毛中提著這只掙扎著的母雞出來(lái)了。外婆高興地從我手中接過(guò)母雞,狠狠地訓(xùn)了它一通后把它關(guān)在雞窩里。母雞便老老實(shí)實(shí)地呆在雞窩里下蛋了。吃飯時(shí),外婆獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)香噴噴的煎雞蛋,幫了外婆的忙又有獎(jiǎng)勵(lì),我開(kāi)心極了。后來(lái)聽(tīng)外婆說(shuō),那只老母雞再也沒(méi)有丟過(guò)蛋了。我想,這家伙可真聰明,不然的話,嘻嘻,后果自負(fù)!從這件事中,我也懂得了一個(gè)道理,凡事都要多動(dòng)腦筋才能成功!
童年是多么短暫?。⌒r(shí)候的美好與甜美,那么多的趣事,都已經(jīng)在一瞬間過(guò)去了,只留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶……
五年級(jí)童年作文 篇5
我們的童年繽紛多彩,像一串可愛(ài)的泡泡,里面裝滿了童真和童趣;童年像一道絢麗的彩虹,編織著無(wú)烽數(shù)快樂(lè)的夢(mèng)想;童年是一首動(dòng)聽(tīng)的'歌,彈奏著我們的快活生活。記憶的心田里,童年的快樂(lè)時(shí)光總是充滿頭皮歡聲笑語(yǔ)。
記得是在一年級(jí)的時(shí)候,那是一個(gè)炙熱的夏天。夏天 要干什么呢?肯定大家會(huì)不約而同地想到這三樣:洗 冷水澡、吃冰淇淋、游泳。我也不例外,不過(guò),想想也覺(jué)得我很傻,竟然在晚上洗冷水澡。但是,使我感冒地罪魁禍?zhǔn)走€是我那又愛(ài)又恨的老爸!我剛赤身擦好水,他就把我抱進(jìn)他那開(kāi)著16度空調(diào)的房間,結(jié)果當(dāng)天晚上,我感冒了……
第二天,我總是咳嗽,媽媽斷定我感冒了,并明白了是老爸害我成這樣的,就把他說(shuō)了一頓,然后對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)什么不能洗冷水澡、不能吹空調(diào)啊什么的。對(duì)于她這些話,我向來(lái)是左耳朵進(jìn)右耳朵出。所以一句也沒(méi)聽(tīng)到,只是此進(jìn)又渴又熱的我眼睛直直地盯著冰箱,情不自禁地說(shuō):”媽媽,我想吃冰淇淋?!眿寢岊D時(shí)拉下臉來(lái),說(shuō):“我剛才不是說(shuō)了嗎,你感冒了,不能各異冰淇淋。”天哪,這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂啊!我又問(wèn):“那我要什么時(shí)候才能吃冰淇淋?”“至少要三天吧!”蒼天啊,大地啊,不會(huì)這么背吧,一上午不吃冰淇淋我就快不行了,三天,這怎么讓人活?。∥翌D時(shí)覺(jué)得天空一片黑暗………
終于熬到了晚上,我無(wú)精打采地躺在沙發(fā)上。冰箱就像磁鐵一樣硬是把我的眼球吸過(guò)來(lái)。我忍不住了,喊到“媽媽,我要吃冰淇淋。”“不行!”媽媽走過(guò)來(lái),“你感冒了,不能吃。”“求求你,讓我吃一口吧!”“媽吧,就吃一口。”媽媽經(jīng)不住我軟磨硬泡,答應(yīng)了。
我迫不及待地沖到冰箱面前,隨手拿了一個(gè),用力地啃了一口。接著,我又得過(guò)進(jìn)尺“既然開(kāi)包了,那就讓我全吃了吧!”沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái),我就已經(jīng)大口大口地把它咽下了肚。
結(jié)果第二在,我發(fā)燒了,醫(yī)生在我屁股上狠狠打了一針。
童年還真是有趣啊,如今我已十歲了,可唯獨(dú)這件事我記憶猶新。想想還真是好笑!一個(gè)小感冒,卻因?yàn)槲夷沁^(guò)分的貪婪而發(fā)燒了,屁股還被針親了一口。不過(guò),這件事使我明白了一個(gè)道理:過(guò)分的貪婪往往會(huì)付出慘重的代價(jià)。
五年級(jí)童年作文 篇6
童年,沒(méi)有憂慮,也沒(méi)有煩惱。每個(gè)人都擁有屬于自己的童年生活??赡苁强扌Σ坏玫模部赡苁菬o(wú)憂無(wú)慮的,還可能是回味無(wú)窮的……而我的童年,它是美麗的、可愛(ài)的。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,媽媽帶我去了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng)。在那里,有巨大的氣球室、柔軟的“海綿樓層”、映照在地上的“觸屏游樂(lè)”……其中,最吸引我的是“高大”的滑滑梯。
在我面前的就是傳說(shuō)中的“高大”滑滑梯。這個(gè)無(wú)比恐怖的滑滑梯大約有30米高,傾斜角度達(dá)到85度。從下往上看,似乎比我家的那棟樓還高,讓我感到無(wú)比恐懼。心想:這個(gè)玩意兒怎么這么恐怖??!像從高樓往下跳。這么高的滑滑梯,我還是不玩了吧。媽媽似乎看到了我內(nèi)心的害怕,溫柔地對(duì)我說(shuō):“不用想那么多,我知道你其實(shí)很想玩的,去吧!”雖然我知道媽媽是在鼓勵(lì)我,但我還是不敢嘗試,愣住在那里。媽媽再次對(duì)我說(shuō):“你要加油!如果錯(cuò)過(guò)了,這件事將會(huì)成為你的遺憾?!甭?tīng)了媽媽的這句話,我似乎被打了雞血,一步一步地向滑梯走去。
我靜靜地坐上在滑梯,緊閉雙眼,害怕得雙手抱著肩膀。誰(shuí)知,后面有一個(gè)淘氣的小孩突然把我給推下來(lái)了?!鞍 蔽掖舐暭饨校ε聵O了,媽媽也露出擔(dān)心的眼神。但出乎意料,我竟安全到達(dá)了地面,可惜衣服破了。沒(méi)關(guān)系,至少我滑下來(lái)了。心里不由得意:其實(shí)這滑滑梯并沒(méi)有想象中那么恐怖嘛。
?。∵@次游樂(lè)場(chǎng)之行,真讓我永生難忘!
五年級(jí)童年作文 篇7
童年的歌,歡快的歌;童年的夢(mèng),五彩的夢(mèng);童年的腳步一串串,童年的歌聲一籮籮。童年就像一棵參天大樹(shù),事情就像數(shù)不勝數(shù)的葉子;童年就像沙灘,事情就像五彩繽紛的貝殼。今天,我就來(lái)摘下一片葉子,撿起一只貝殼,盡情地遨游在童年中吧!
那是6歲的一天夜里,我和媽媽一起去超市,只見(jiàn)一個(gè)小女孩把一個(gè)布娃娃扔在地上,她的媽媽把布娃娃撿起,對(duì)小女孩說(shuō)了一句話,我隱隱約約聽(tīng)到‘‘要愛(ài)護(hù)自己的布娃娃,要像對(duì)待自己的弟弟妹妹一樣,知道嗎?’’我似懂非懂,只知道要好好對(duì)待布娃娃。
回到家后,我像一只饑腸轆轆的老虎目不轉(zhuǎn)睛地盯著即將到手的獵物一樣,盯著我的布娃娃。心想:照顧布娃娃?怎么照顧呢?我思前想后,有了!阿姨說(shuō)照顧布娃娃要想照顧自己的要像照顧自己的弟弟妹妹一樣,人要喝水,布娃娃是不也要喝水?我暗自得意。
我拿來(lái)一杯水,一個(gè)勺子來(lái)喂布娃娃,可是勺子伸到嘴邊,布娃娃不張嘴,我學(xué)著媽媽的樣子,一本正經(jīng)的對(duì)布娃娃說(shuō):“你要喝水哦,不然會(huì)渴的?!蔽以僖淮螌⑸鬃由斓讲纪尥拮爝?,可是布娃娃還是不張嘴。怎么辦?怎么辦?急得我抓耳撓腮時(shí),忽然想到:媽媽喂我喝藥我不張嘴的時(shí)候,都是用灌的方式。于是我就輕撫著布娃娃的頭“你如果不喝水,我可要灌進(jìn)去啦!”我又一次將勺子伸到布娃娃的嘴邊,可是布娃娃依然沒(méi)有反應(yīng)。于是我一手捏著布娃娃的鼻子,一個(gè)手拿著勺子把水往布娃娃的嘴里灌......。正在我得意時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,好奇地問(wèn):“寶貝,你在干什么?”“媽媽,你看,我在給布娃娃喂水呢呢!你不是讓我照顧布娃娃嗎?”我洋洋自得地說(shuō)。媽媽用手一摸,布娃娃全濕了。媽媽哭笑不得的說(shuō):“傻孩子,“照顧”指的是好好對(duì)待布娃娃,不把布娃娃往地上扔。”我迷迷糊糊地說(shuō):“怎么?我又做錯(cuò)了!”媽媽哈哈大笑,我也笑了起來(lái)。
現(xiàn)在,時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨,把我的童年早已匆匆地帶走了。我想我現(xiàn)在再也不會(huì)像以前那樣幼稚,更不會(huì)做出像喂布娃娃喝水那么天真爛漫的事。感謝時(shí)光老人,因?yàn)樗盐业耐昃幊闪艘槐咀罴冏钫孀蠲赖臅?shū)印在我的心坎里。
五年級(jí)童年作文 篇8
回憶起童年,總覺(jué)得那是一段最美好最溫暖的時(shí)光,因?yàn)槟鞘亲顭o(wú)憂無(wú)慮的日子,沒(méi)有什么煩惱,每天都在玩耍、游戲中渡過(guò),很多事情現(xiàn)在想來(lái)好像還是發(fā)生在昨天,像放電影一樣浮現(xiàn)在我面前。
爸爸媽媽也經(jīng)常向我提起,我覺(jué)得最傻的還是下面這一件。
小時(shí)候,我很愛(ài)玩水,大人洗衣服的時(shí)候我總喜歡把手放在水里晃,用手蕩起水波。大概4歲的時(shí)候,有一天,下了大雨,我看著雨水一股股的從屋檐流下來(lái),忽然想到:為什么我不用這個(gè)水洗頭呢?想到這里,我跑進(jìn)廚房拿了個(gè)盆子,把盆子放在屋檐下接著雨水,自己蹲在旁邊把頭伸進(jìn)盆子里。雨水一陣陣地從頭上流過(guò),我很開(kāi)心,覺(jué)得外婆一定會(huì)表?yè)P(yáng)我。這時(shí),隔壁愛(ài)搞鬼、捉弄人的小舅公看見(jiàn)了,說(shuō):“小米,你這么乘的啊,自己洗頭啊,我給你去拿洗發(fā)露哦?!薄昂玫?,謝謝?!蔽艺f(shuō),外婆聞聲走出來(lái),看到我在‘洗頭’,臉氣得通紅說(shuō):“小米,你在干什么啊”“我在洗頭呀,節(jié)約自來(lái)水?!蔽乙槐菊?jīng)的說(shuō)?!鞍⊙?,你這個(gè)小鬼氣死我了!”小舅公在一旁咯咯地笑,外婆轉(zhuǎn)過(guò)身和他說(shuō):“你這個(gè)人,看到小孩子不懂事還捉弄她!”。
這件事過(guò)了這么多年了,每當(dāng)有人提起,我還是會(huì)哈哈大笑。仔細(xì)回味,現(xiàn)在才知道童年的時(shí)光多么珍貴,可是一去不復(fù)返了,所以,更要珍惜現(xiàn)在的少年時(shí)光了。
五年級(jí)童年作文 篇9
童年,就像一個(gè)甜筒冰淇淋,嘗起來(lái)甜蜜無(wú)窮;童年,像和母親在一起,親密無(wú)間;童年,像溫暖的陽(yáng)光,細(xì)心呵護(hù)著我們。
童年,像水滴,輕輕滋潤(rùn)我們;童年,伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
幼年時(shí),無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。沒(méi)有作業(yè)的煩惱,沒(méi)有老師的責(zé)罵聲,更沒(méi)有考試的緊張感。童年是那么的自由,那么的美好。
童年的一天,外婆帶著我去公園里玩。我一手抓起一根木棍,朝一只五彩繽紛的蝴蝶走去。它往左,我也往左,它往右,我也越往右。后來(lái),我不耐煩了,掄起棍子就朝它打去,蝴蝶躲過(guò)了。我心想,我一定要打死它。蝴蝶左竄竄,右竄竄,搞得我十分頭暈。突然,它飛到草叢里去了,我叫道:“你死定了!”我拿起棍子就往下抽,“喵”一聲凄厲的尖叫聲響起,原來(lái)我一棒子下去,正好打在一只正在休息的野貓上,它被我嚇得蹦了起來(lái),我傻呵呵地笑了起來(lái)。
還有一次,我在上海迪卡儂買了一輛自行車,到了家里,我立馬就在花園里騎,媽媽扶著我慢慢地教我騎車,慢慢地我會(huì)騎了。我看花園里的野花不順眼,騎著自行車立馬把一朵給壓扁了,又壓了一朵、兩朵……突然自行車轉(zhuǎn)了360度,我摔到了地上,摔了個(gè)四腳朝天,我氣憤地對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)破自行車!”媽媽說(shuō):“大概是野花在報(bào)復(fù)你吧!”我哈哈大笑起來(lái),跑過(guò)去對(duì)野花說(shuō):“對(duì)不起!野花爺爺們!”
高年級(jí)的童年生活,已經(jīng)被作業(yè)給占據(jù)了,每天都有做不完的作業(yè)。我好想回到幼年時(shí),重新過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的日子。
童年,讓我流連忘返。有童年真好,可以獲得快樂(lè)與幸福,有童年相伴滋味長(zhǎng)。
五年級(jí)童年作文 篇10
在逝去的記憶的長(zhǎng)河中,最值得回憶的就是五彩繽紛的童年。帶著七分單純和三分傻氣,“成就”了那三天三夜也笑不完的趣事,留下了一筆寶貴的財(cái)富。
記得五歲那年的八月十六晚,我搖著蒲扇坐在院子里和家人賞月?!笆宓脑铝潦鶊A”,的確如此,玉盤(pán)似的明月傾灑著一縷縷皎潔的月光高掛夜幕。我坐在爺爺旁邊,指著月亮,大聲地說(shuō):“爺爺,你看月亮多圓?。 睜敔斆Σ坏貙?duì)我說(shuō):“月亮指不得,指了就會(huì)割你耳朵的!”我聽(tīng)了,手跟條件反射似的縮了回來(lái),摸著自己的耳朵,忐忑不安地說(shuō):“對(duì)不起對(duì)不起,我,我不知道!”話音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)爺爺哈哈大笑,便笑還邊說(shuō):“你是個(gè)乖孩子,月亮不會(huì)割你耳朵的!”
我如釋重負(fù)似的長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出一口氣,心想:“月亮?xí)儚?,長(zhǎng)得像耳朵,所以它才割別人耳朵;而太陽(yáng)是圓的',長(zhǎng)得像臉,那太陽(yáng)一定也指不得,否則一定會(huì)遭到‘滅臉之災(zāi)’!”我被著手在院子里踱來(lái)踱去,還點(diǎn)點(diǎn)頭,為自己的理論自豪,覺(jué)得自己變聰明了。
第二年夏天,我又回到爺爺家玩。忽然,令我觸目驚心的一幕映入我的眼簾:向日葵的花正向著太陽(yáng)!我十分緊張,盼望著向日葵快點(diǎn)醒悟,別和自己的臉過(guò)不去,沒(méi)臉的向日葵得多丑?。∫惶?、兩天、四天、幾天過(guò)去了,向日葵還是執(zhí)迷不悟。
我生氣極了,于是,當(dāng)天下午,趁著爺爺干農(nóng)活去了,我端起凳子來(lái)到向日葵跟前。踩上板凳,舉著手折葵花梗,一朵葵花經(jīng)不起我的折磨,終于向我低下頭了。我滿意的輕輕拍了拍向日葵的“頭”,又對(duì)其它如法炮制。不一會(huì)兒,所以得向日葵都向我“低頭”了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“唉,這就對(duì)了!”
我得意洋洋地想:“爺爺回來(lái)一定會(huì)夸我的!哈哈!”我特別期待爺爺快點(diǎn)回家。漫長(zhǎng)的下午終于過(guò)去了,當(dāng)太陽(yáng)站在房子左邊的山頂上時(shí),爺爺扛著鋤頭回來(lái)了。他第一眼就看見(jiàn)了那些向日葵,眉毛皺成了兩個(gè)黑團(tuán),額頭上的皺紋也向中間擁去,厲聲問(wèn)道:“這是誰(shuí)干的?”“是我干的!”我自豪地告訴了他事情的來(lái)龍去脈,誰(shuí)知,爺爺聽(tīng)了不是使勁夸我,而是又一次地哈哈大笑起來(lái)!而且笑得前伏后仰,連眼淚都出來(lái)了。爺爺干嗎笑得這么夸張阿?弄得我是丈二和尚摸不著頭腦。過(guò)了很久,爺爺總算平靜下來(lái)了,告訴我以前他是嚇唬我的,而我推出來(lái)的長(zhǎng)篇大論也不正確。
我恍然大悟,難怪爺爺反應(yīng)那么強(qiáng)烈呢!
五年級(jí)童年作文 篇11
童年,是一個(gè)充滿陽(yáng)光,充滿色彩的一個(gè)成長(zhǎng)階段。特別是我童年是干的那件傻事,你聽(tīng)了,也會(huì)哈哈大笑!
那件事是我5歲的時(shí)候干的。那一天早上,電視里正播放化妝品廣告,希望有人購(gòu)買。這時(shí),電視上出現(xiàn)了一位女演員,她拿著口紅在嘴上涂啊涂呀,有用胭脂在自己的臉上抹了抹,還用……我開(kāi)始羨慕起來(lái),心里想:要是我有化妝品那該是多好?。∥蚁蛩闹墉h(huán)視了一下,有了,就是它了——彩色筆。我心里甜滋滋的,想:哈,幸好以前奶奶給我買的彩色筆沒(méi)有扔掉,要不然的話就沒(méi)有“化妝品“可以給自己化妝了。
我興高采烈的捧起彩色筆,趁奶奶正睡午覺(jué)。便拿著彩色筆偷偷溜進(jìn)廁所里去。我拿起綠色筆學(xué)著電視上的女演員的樣兒,在嘴上涂了又涂,覺(jué)得還不足夠又再涂了涂,又拿起紫色的筆在臉上畫(huà)幾個(gè)小圓圈,把手弄的三分濕,在臉上使勁得擦呀搓呀,還用……就這樣,我拿著彩色筆涂了又涂,畫(huà)了又畫(huà)。過(guò)了好一會(huì)兒,我差不多竣工了,心想:我化的妝一定會(huì)比電視中女演員漂亮的,奶奶也會(huì)稱贊我的。我滿懷信心走到奶奶床前,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我漂亮嗎?”奶奶被我吵醒了,睜開(kāi)眼一看,嚇了一跳,說(shuō):“寶貝呀!是誰(shuí)把你弄成這個(gè)樣子的呀?”我以為奶奶說(shuō)我技術(shù)好,得意洋洋的說(shuō):“我自己弄的,好看吧!”奶奶說(shuō):“好看?弄的人不像人,鬼不像鬼,快去洗干凈。”我不肯,問(wèn)為什么,奶奶給我拿來(lái)鏡子,我被鏡子中的我嚇了一跳,大聲嚷道:“奶奶快幫我擦,快幫我擦!”由于我涂得太多,洗不干凈。晚上,奶奶把這件事情告訴大家,逗得大家哈哈大笑,可羞得我躲在房里不敢出來(lái)……
這一件事雖然過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,但我還是記憶猶新。因?yàn)槟且淮问俏矣∠笾凶钌羁痰囊荒磺榫埃?/p>
五年級(jí)童年作文 篇12
我的童年故事,像天上的星星一樣多,像大海里的浪花一樣美,像小孩子的笑聲一樣甜……
在我六歲生日的時(shí)候,發(fā)生了一件有趣的事:這次生日是在幼兒園過(guò)的。當(dāng)爸爸媽媽送來(lái)我的生日大蛋糕時(shí),我興奮極了,“終于可以吃到盼望已久的生日蛋糕了!”瞧,那蛋糕又大又誘人,它被純白的奶油覆蓋著,上面“開(kāi)”滿了各種奶油花,中間那只可愛(ài)的小花狗站在“花叢”中,好像在對(duì)我笑。蛋糕上還用紅果醬寫(xiě)著“生日快樂(lè)?!?/p>
小朋友和老師唱完生日歌,就要吃蛋糕了!一大塊蛋糕被我那在手中,我咬了一大口,啊!真是美味!這時(shí),老師走過(guò)來(lái),只見(jiàn)她端來(lái)一個(gè)盤(pán)子,里面有我愛(ài)吃的奶油,我以為老師要給我吃,趕快張大了嘴。“啪”,一塊涼涼的東西貼了我滿臉。我伸出了舌頭去舔,卻聽(tīng)見(jiàn)了一陣笑聲,去鏡子前一看,哈!我變成了一只“小花貓”,滿臉的奶油,東一塊,西一塊,就連頭發(fā)上都有一點(diǎn)。我也笑了,笑得上氣不接下氣。
現(xiàn)在一想起童年時(shí)的傻事,我就會(huì)情不自禁地笑個(gè)不停??烧沁@些傻事,才組成了我多彩的、歡樂(lè)的、令人留戀的童年!
五年級(jí)童年作文 篇13
童年是一段多彩的時(shí)光。時(shí)間如風(fēng),輕輕拂過(guò),但那段多彩的童年將永遠(yuǎn)沉淀在我的心底,有歡笑,有哭泣,有委屈,有得意……它們終將成為美好的回憶。
綠色的童年
我的童年是綠色的。從我四歲開(kāi)始,每年暑假我都要和爸爸媽媽外出旅行一次。我們的足跡遍布廣西桂林、云南、深圳、廈門(mén)、東三省、北京……
六歲那年,我們?nèi)乙黄鹑チ斯鹆?,還真的領(lǐng)略了“桂林山水甲天下”的神奇。還未進(jìn)賓館,我就好奇地趴在漓江邊看啊看。一看,眼前是碧綠碧綠的水草;再看,一只只灰黑色的小田螺扒在一塊塊大小不一的鵝卵石上,慢慢地爬動(dòng)著;要走時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)水中還有一群小魚(yú),它們游來(lái)游去,還不時(shí)翻著白肚皮,在陽(yáng)光下顯得銀光閃閃。我不由地發(fā)自內(nèi)心感嘆:漓江的水真清啊,請(qǐng)得能看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得像塊無(wú)瑕的翡翠。
第二天一大早,我們就吃好了早飯,準(zhǔn)備好了一個(gè)大鐵碗,到漓江邊摸田螺。
來(lái)到岸邊,我們一家三口脫了鞋子,下水找田螺。小田螺看起來(lái)到處都是,但摸起來(lái)也不容易。我們得找個(gè)頭大點(diǎn)的下手,可等你把手伸到水里時(shí),水一下子晃動(dòng)起來(lái),田螺得了信息,身子一縮,哧溜一下從石頭上滑入水底就不見(jiàn)了,你便分不清哪是小石頭哪是田螺。尋尋覓覓找了兩個(gè)小時(shí),我們終于找了一大碗田螺,晚上,我們的餐桌上就多了一道美味——炒田螺。
紅色的童年
我的童年是紅色的。春節(jié)時(shí),我們一家常常去深圳和外公外婆、舅舅一家相聚。我和表弟最喜歡去深圳的民族村玩。我穿著紅襖子,扎著紅頭繩,滿臉喜氣地跟在大人后面。一進(jìn)村,路上掛滿了紅亮亮的大燈籠、小燈籠,指引著我們到各個(gè)民族村寨去過(guò)年。集市上人山人海,有耍皮影戲的,有踩高蹺的,有捏小人的,還有畫(huà)糖人的……
遇見(jiàn)畫(huà)糖人的老爺爺,我和表弟的腳步就挪不動(dòng)了,吵著媽媽要一人買一個(gè)糖人。媽媽無(wú)奈地拿出錢來(lái)遞給老爺爺。老爺爺笑瞇瞇地架起一口大鍋,把一大塊麥芽糖放入鍋內(nèi),打開(kāi)大火。火苗貪婪地舔著鍋底,慢慢地,麥芽糖化成了一鍋糖水。只見(jiàn)老爺爺一手拿著一把大勺子,一手把一根竹簽子按在木板上,手在空中飛快地舞動(dòng)著,一絲絲糖漿落在木板上,形成了一個(gè)個(gè)美麗的圖案。
我們看著,不時(shí)跳起來(lái)鼓掌、歡叫。甜蜜蜜的糖人在我的記憶中留下一個(gè)紅色的童年。
金色的童年
我的童年是金色的。因?yàn)榻鹕乔锾斓念伾?/p>
“我們就在這里燒烤吧!”在森林公園里,大人們搭起帳篷,支起爐架,開(kāi)始烤肉了。
我看著天空,一片片金色的銀杏葉慢慢飄落,我看準(zhǔn)了一片大的銀杏葉,飛奔到它的'腳下,張開(kāi)雙手,靜靜地等著它下落,然后猛地一跳,試圖抓住這片“金葉子”,可這片銀杏葉太調(diào)皮了,在我就要抓住它時(shí),它“呼”地一個(gè)打轉(zhuǎn),又從我的指尖飛過(guò)了。我難得抓到一片,若是抓到了,我就會(huì)仔細(xì)看上半天,再小心翼翼地把它放進(jìn)包里收藏起來(lái)。
我依偎著姐姐,看著滿地的金色落葉鋪成的地毯,望著在地毯上放風(fēng)箏、奔跑著的小孩,聞著烤架上那滋滋冒著油的雞翅散發(fā)出的香味。這情景是我童年時(shí)小小的幸福與滿足。
五年級(jí)童年作文 篇14
童年,像一個(gè)百寶箱,打開(kāi)它,便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多樂(lè)趣。想起那件事,我就想笑……
那件事發(fā)生在我上小班的時(shí)候,我和爸爸媽媽還住在筒子樓里,僅有的一張床有一面靠墻,媽媽為了防止我翻身時(shí)掉下去,便讓我睡在靠墻的一邊。虛榮心驅(qū)使我不再忍受。終于有一天,我沖著爸爸媽媽嚷道:“我要睡在外邊,我已經(jīng)不是小孩了!”起初爸爸媽媽不同意,但最終還是拗不過(guò)我,破例讓我睡在了邊上。可當(dāng)我第二天醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我躺在里邊,我氣得顧不上穿衣服,跳下床直奔廚房。我找到了正在做飯的媽媽,氣勢(shì)洶洶地質(zhì)問(wèn)媽媽,媽媽無(wú)奈地說(shuō):“好好好,你個(gè)搗蛋鬼,你睡唄,沒(méi)人管你了?!蔽业牡綕M意的答案后得意洋洋地雀躍而去。
終于熬到了晚上,“到我大顯身手的時(shí)候了,嘻嘻,我要讓爸爸媽媽知道,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”我心里想著。我故意比爸爸媽媽早上床,占了最靠邊的位置……睡著了……一個(gè)青面獠牙、滿身膿液的大怪物一步步地逼近,我驚恐地往后挪,突然,我不知道被是什么絆了一下,跌進(jìn)了一個(gè)小水坑,屁股卡在里面出不來(lái)了,怪物眼看就要碰到我了……“不要??!”我猛然坐起,呼,原來(lái)這只是南柯一夢(mèng)啊,嚇?biāo)牢伊?,可我怎么還感覺(jué)屁股濕濕的呢?不看不知道,一看嚇一跳,我竟在做夢(mèng)時(shí)掉到床下了,而屁股正好浸在尿盆里……我傻眼了……
爸爸被我弄出的聲音吵醒了,看了看我,壞笑著對(duì)我說(shuō):“嘿嘿,臭小子,讓你逞英雄,遭‘報(bào)應(yīng)’了吧!”從這以后,我再也不敢逞強(qiáng)了。
五年級(jí)童年作文 篇15
童年是一首迷人的小詩(shī),童年像一條清澈的小河,童年似一縷清晨的陽(yáng)光。童年的記憶是我腦海中最珍貴的一部分。
今天早上,陽(yáng)光明媚,我悠閑地在屋里翻翻找找。在一個(gè)抽屜里,我發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的相冊(cè)。仔細(xì)翻翻,都是我童年時(shí)做過(guò)的傻事。
翻開(kāi)第一頁(yè),看到了一張我在河邊抓蝌蚪的照片。那年夏天,我到公園里的河邊捉蝌蚪,看到河里有許多大頭小身子的小蝌蚪,可愛(ài)極了!我拿杯子一撈,就撈出來(lái)一大杯蝌蚪。我高興地一蹦三尺高,然后合上瓶蓋,笑得合不攏嘴。
翻開(kāi)第二頁(yè),是我童年最傻的一件事了。照片上的小女孩留著一個(gè)跟西瓜皮一樣的頭發(fā),穿著一個(gè)紅肚兜,哇哇地哭。
那年夏天,我回到老家,爺爺給了我一塊糖。我一看,興奮得兩眼閃閃發(fā)光,馬上接過(guò)糖,吃了起來(lái)。我向遠(yuǎn)處一看,爸爸媽媽都走過(guò)來(lái),我連忙跑過(guò)去,伸出舌頭去顯擺。結(jié)果,一不小心,糖“啪”一聲掉在了地上。爸爸媽媽哈哈大笑,而我坐在地上“哇哇”哭了起來(lái)。
……
我合上相冊(cè),笑了起來(lái)。
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,童年的景象便浮現(xiàn)在我的眼前。
五年級(jí)累的作文7篇
寫(xiě)一篇好作文對(duì)我們來(lái)說(shuō)不容易,通過(guò)寫(xiě)作我們能夠不斷地探索和發(fā)現(xiàn)周圍事物的新奧秘。網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的作文是怎么寫(xiě)的呢?這是一篇非常棒的“五年級(jí)累的作文”網(wǎng)絡(luò)文章值得大家看看,請(qǐng)注意這些信息僅供參考不應(yīng)代替專業(yè)意見(jiàn)或建議!
五年級(jí)累的作文 篇1
有一種路,是走過(guò)的路;有一種路,是兒時(shí)的路;有一種路,是曾經(jīng)的.路……
對(duì)于11歲的我來(lái)說(shuō),走過(guò)的路并不是很多。
一周歲時(shí)的我,比起同齡人來(lái)說(shuō),早早地會(huì)走了,但還屬蹣跚學(xué)步,走過(guò)的路,搖搖晃晃。
一周歲九個(gè)月的我,在馬奶奶的自行車后座上,那條從陌生到熟悉,充滿天真和歡樂(lè)的路,是顛顛顫顫通向幼兒園的路。
八歲的我,在爸爸的陪伴下,大手牽小手共同走過(guò)的是上小學(xué)的路,充滿了紙飛機(jī)般的自由。
二年級(jí)的我,已和同學(xué)們相熟,扇著小小的紙牌,發(fā)射飛旋的陀螺,走過(guò)的路,被爆竹般的歡笑聲灑滿。
三年級(jí)的我,有了兩個(gè)知己玩伴——林銘軒和鮑澤程。我們一起玩著那個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的游戲“老大老二”。我們一起奔跑,一起跳躍,一起勝利,一起走進(jìn)友誼。我們最鐵三友,永遠(yuǎn)在一起。走過(guò)的路,充滿了奔跑的輕盈與喜悅。
四年級(jí)的我,是在那歷史悠久的游戲“彈瓶蓋”中度過(guò)的。這時(shí)的路,讓我嘗到了生活的五味。
五年級(jí)的我,已經(jīng)可以獨(dú)立乘坐公交車。第一次乘公交的我,心中忐忑不安,一直望著站牌,聽(tīng)著報(bào)站,生怕坐過(guò)了站。到站時(shí),我趕緊打電話給媽媽,說(shuō):“媽媽,我到站了,您放心吧!”這時(shí)的路,讓我體會(huì)到交通工具帶我到更廣闊天地的成就感。我,又成長(zhǎng)了。
驀然回首,走過(guò)的路,充滿了曲折,也充滿了成功!讓我更加憧憬未來(lái)的路。
五年級(jí)累的作文 篇2
在十年的生涯中,我聽(tīng)到過(guò)無(wú)數(shù)的話,但最讓我放心的一句話是:“沒(méi)事?”
那是暑假星期四的一個(gè)下午,我背著滑板高高興興地和媽媽一起去繡屏公園鍛煉。
我一會(huì)兒滑滑板,一會(huì)兒跳舞,玩得可開(kāi)心了。
九點(diǎn)多,節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂(lè)聲戛然而止,跳舞的人們像噴泉似的紛紛向路口流去,喧鬧的廣場(chǎng)漸漸變得空曠沉寂了,這正是我盡興展示我滑板才藝的良機(jī),豈能錯(cuò)過(guò)。我跳上滑板,扭動(dòng)腰肢和屁股,得意忘形地在人流中穿行著:時(shí)而直線前進(jìn),時(shí)而畫(huà)個(gè)美麗的弧形繞過(guò)歸去的人兒,時(shí)而與熟悉的小朋友攜手并進(jìn)……好不愜意,哪里把媽媽“慢點(diǎn),小心撞人”的忠告放在心上。
突然,我的前面閃出一個(gè)八九歲的小女孩,看那情形,大有和我一較高下的架勢(shì),我豈肯服輸。我雙腳加速,想超過(guò)她,她也加速?!班亍薄覀兊幕褰恿藗€(gè)實(shí)實(shí)在在的.吻,再加上凸出的地板磚的功勞,她摔倒了,頭碰在地上了。也許是頭沒(méi)有地板磚硬的緣故,她“哇哇”地哭了起來(lái),我跳下滑板,俯身一邊安慰她,一邊道歉。她的爸爸媽媽聽(tīng)到哭聲瘋了似的奔過(guò)來(lái),我的媽媽也趕來(lái)了。
她的媽媽命令她的爸爸背著女兒去縣醫(yī)院,我十分恐懼地跟在后邊。醫(yī)生一看,連包都沒(méi)起一個(gè),可她的媽媽堅(jiān)持要做 T。:“做 T對(duì)孩子身體不好?!彼麄儾⒉焕聿?,似乎是要我們花錢才解恨。
我無(wú)精打采地回到家,一五一十地告訴爸爸事情的來(lái)龍去脈。我以為爸爸要金鋼怒目式地咆哮我、責(zé)罰我,誰(shuí)知他二話沒(méi)說(shuō),拿起信用卡,領(lǐng)著我快步走向醫(yī)院。
爸爸交費(fèi)后,女孩被送進(jìn)了 T室。因?yàn)?T對(duì)小孩的輻射太大,所以,媽媽讓我在外面等候消息。一會(huì)兒, T結(jié)果出來(lái)了,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事?”
唉!我心里懸著的一塊石頭總算落了地。夜,依然是那么靜,仰望天空閃爍的星星,仿佛它們比我來(lái)的時(shí)候明亮了許多,我的腳步也輕快了。
五年級(jí)累的作文 篇3
孝悌是中國(guó)文化的基礎(chǔ),古人云:“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。
令我深深難忘的國(guó)學(xué)是:《弟子規(guī)》。這本書(shū)是學(xué)童們的生活規(guī)范,是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的。
《弟子規(guī)》:父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承在家中,父母叫喚我們時(shí),應(yīng)該一聽(tīng)到就立刻回答,不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ?,要趕快行動(dòng),不能懶得去做。父母要教導(dǎo)我們時(shí),要將話聽(tīng)到心里。我們錯(cuò)了,父母責(zé)備,應(yīng)順從并承擔(dān)過(guò)失,不可忤逆他們。
感恩,就如在心中點(diǎn)燃一盞燈,燈的光芒,足以溫暖冰冷的心靈,足以洞穿沉寂的黑暗。感恩師長(zhǎng),父母等,是這些,使人走向成功,步入輝煌。
感恩傷害你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毮愕男闹?;感謝欺騙你、的人,因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)你的見(jiàn)識(shí);感謝遺棄你的人,因?yàn)樗麄兘虒?dǎo)你的自立;感謝培養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄儌鹘o你的智慧。
生活中,,烏鴉反哺,是兒女對(duì)父母的感恩;狐死首丘,是游子對(duì)故土的感恩,楊柳搖翠,是樹(shù)木對(duì)春風(fēng)的感恩。
感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào);感恩,是一種美德是一種境界;感恩,是值得你一生去等待的寶貴機(jī)遇;感恩是值得你一生去完成的……
五年級(jí)累的作文 篇4
當(dāng)歷史的年輪緩緩碾壓過(guò)冗長(zhǎng)的歲月,當(dāng)沉悶的空氣漸漸揮灑上湛藍(lán)的色跡,當(dāng)東方的雄獅慢慢喚醒了沉睡的黎明……
在這個(gè)年代,我們遠(yuǎn)離了槍林彈雨,硝煙四起。屠一殺的字眼只能在沉厚的歷史書(shū)上瞧見(jiàn)。我們沒(méi)有妻離子散、家破人亡的痛苦,沒(méi)有血流成河、一尸一體遍地的屠一殺,我們?cè)谝粋€(gè)寧?kù)o與安詳?shù)哪甏笠缰θ荨?/p>
所以你不知道,曾經(jīng)的夜里的慘叫一聲、槍炮聲總是接連不斷,直到第二天的拂曉仍揮不去幾道血腥;幾把偷著寒光的大刀在皎潔的月光下濺起了殷紅的血跡,直到脈搏停止了跳動(dòng)仍閉不上瞪著的眼睛;幾聲凄厲的槍響貫穿深夜貫穿生命,直到最后的回聲不再在樹(shù)林回蕩也要徒勞地反抗……
即使這樣,戰(zhàn)爭(zhēng)中的.英雄的壯志雄心不隨著夜的月光而黯然,尖銳的目光不隨著歲月的流逝而蒼老,桀驁的鋒芒不隨著刀刃的劃破而削減。他們,不言敗。他們,用滿腔熱血揮灑了冷漠孤獨(dú)的戰(zhàn)場(chǎng);他們,用滿心壯志激蕩了灰色恐怖的天空。是那些浴血奮戰(zhàn)的英雄,是他們用珍貴的生命作著勇氣的戰(zhàn)斗,是他們用一生的所有注入國(guó)家的崛起,使他們結(jié)束了那個(gè)動(dòng)蕩年代的悲傷。
歲月的倉(cāng)促流逝,怎么意味著記憶的傷痕愈合?怎么意味著我們忘記恥辱的過(guò)去,怎么意味著就此塵封上歷史書(shū)?
我們應(yīng)該銘記,銘記所有。帶著曾經(jīng)的喧囂與悲哀刻在發(fā)黃褪色的記憶里,不忘記過(guò)去,不背叛歷史。
“數(shù)風(fēng)一流人物,還 看今朝。”新時(shí)代的幕簾,是該由我們徐徐拉開(kāi)。這一筆巨大的力量的沉淀,是該由我們激起。我們尊敬、贊頌老英雄。也同時(shí),為中華的現(xiàn)在與未來(lái)而奮斗。
中華文明走過(guò)了悠久的五千年,仍巍然屹立著,正需要我們繼續(xù)推進(jìn),不斷繁榮發(fā)展。
五年級(jí)累的作文 篇5
一天的黃昏,蝙蝠已經(jīng)早早地在天空中飛了。稍微晚一點(diǎn)兒,神仙老爺爺已經(jīng)給掛著火燒云的天空拉上綴著無(wú)數(shù)顆閃亮星兒的黑布了。咦?是誰(shuí)把黑布上的月亮姐姐帶走了呢?哦,原來(lái)是她們,將月亮姐姐吸引了,愿她們永遠(yuǎn)平安、幸?!?/p>
路旁,一棵高大挺拔的樹(shù)下,長(zhǎng)椅上坐著兩個(gè)人:有一位很年老了,頭發(fā)白了許多;有一位年紀(jì)十分小,大概只有五歲,很可愛(ài)。她們是祖孫關(guān)系。
從她們的穿著打扮,明顯的可以看出他們是一對(duì)乞丐。她們的衣服十分破舊,有洞的地方就打補(bǔ)丁,打了許多補(bǔ)丁……先不說(shuō)穿了,她們就是吃,也吃不上什么“名堂”,老奶奶和孫女已經(jīng)瘦得只剩皮包骨……看著她們,我不由得泛起一絲絲憐憫之心。我再也忍不住了,從口袋里掏出我的零花錢,拿出十五元買了一個(gè)漢堡包,拿給了她們。
令人感動(dòng)的一幕發(fā)生了,老奶奶接過(guò)漢堡,感激不盡。迅速拆開(kāi)漢堡的包裝盒,眼睛一亮一亮地看著,似乎目光里還閃爍著一絲絲的淚光。接下來(lái),她的一個(gè)舉動(dòng)讓我有點(diǎn)心疼,她將漢堡里的肉餅塞在孫女手里,自己光吃白菜。而孫女卻用稚嫩的聲音說(shuō):“奶奶,你吃?!闭f(shuō)完,孫女便踮起腳尖,把肉餅舉在老奶奶的嘴前。老奶奶只好接過(guò)肉餅,偷偷地用布將肉餅包起來(lái),說(shuō):“嗯,奶奶吃過(guò)了,你也吃?!睂O女微笑著,向老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭……這時(shí),我已被感動(dòng)得熱淚盈眶。
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),她們祖孫倆已經(jīng)走了。這件令我感動(dòng)的事情,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
五年級(jí)累的作文 篇6
白胡子、白頭發(fā),整天不是嘮叨就是嚷著關(guān)燈關(guān)水的人是誰(shuí)?那就是我的爺爺。
聽(tīng)爸爸說(shuō),我爺爺出身在大戶人家,他五歲時(shí)是坐著勞斯萊斯去上學(xué),后來(lái),家中變故,爺爺?shù)纳瞠q如從天堂掉到了地上,不僅吃不飽飯,還穿不暖衣。所以,爺爺現(xiàn)在最大的特點(diǎn)就是節(jié)約。他從來(lái)舍不得買衣服,春秋季節(jié),他可以穿上好幾件別人不要的襯衣;到了冬天,為了保暖,他可以穿上六七件背心,拿他的話說(shuō)就是:“我這是節(jié)約!”他對(duì)自己這樣,對(duì)別人也一樣。
老爸有個(gè)習(xí)慣——方便時(shí)喜歡拿一本書(shū)呀報(bào)的,那天,老爸正在廁所解手,爺爺過(guò)來(lái)看見(jiàn)廁所里的燈開(kāi)著,就隨手把燈關(guān)了,里面?zhèn)鞒霭职煮@訝的聲音:“誰(shuí)把燈關(guān)了?我在看書(shū)呢!”爺爺說(shuō):“開(kāi)燈不花錢呀?節(jié)約點(diǎn)嘛!”爺爺邊說(shuō)邊往自己房間走,正在此時(shí),爺爺聽(tīng)到了流水的聲音,不得了了,他三步并兩步地跑向我,大聲呵斥道:“水不要錢呀?你不能把水開(kāi)小一點(diǎn)嗎?”我正在洗手,把手揚(yáng)了揚(yáng)說(shuō):“我正在洗手呢,這是講衛(wèi)生呢?!薄爸v衛(wèi)生又怎樣?就不能節(jié)約一點(diǎn)嗎?”爺爺一邊生氣地說(shuō),一邊把水?dāng)Q到了最小,我看著那變成了斷線的珍珠一樣的水,無(wú)可奈何地伸出了手。
俗話說(shuō):“一分錢,一分貨?!笨晌覡敔斁筒恍?。
聽(tīng)爸爸說(shuō),他讀初中時(shí),正流行皮衣。那天爺爺給爸爸穿上了新買的皮衣,爸爸洋歪歪地穿著流行服飾來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們羨慕極了。由于太冷了,課間,爸爸加入了玩“擠油渣”的游戲,玩著玩著,就聽(tīng)到“砰砰!”的聲音,大家尋找聲音的發(fā)源地,才發(fā)現(xiàn),爸爸的新衣服破了好幾大塊,那天,爸爸不僅抬不起頭,而且還在北風(fēng)中度過(guò)了一個(gè)寒冷無(wú)比的難忘的一天。后來(lái)才知道,這是我爺爺在地?cái)偵蠐斓?便宜貨!
他對(duì)兒子是這樣,對(duì)孫一輩也如此。
那天,爺爺興高采烈地從街上回來(lái)了,一進(jìn)屋就大聲招呼:“快來(lái)看,我又拿了這么多衣服!”爺爺一邊說(shuō)一邊打開(kāi)手中的大包袱,老媽拿出一件,黑黑的,小小的,媽媽說(shuō):“這么小,孩子是穿不下了!”爺爺看看衣服又看看我,說(shuō):“等她長(zhǎng)小了再穿吧,扔了太可惜了!!”他這一句話,瞬間讓屋里所有人的黑眼珠子變成了大燈炮??!
同學(xué)們,你們說(shuō)我這爺爺財(cái)迷嗎?
五年級(jí)累的作文 篇7
清晨,天地籠罩在一片白茫茫的云層中,近處的行人、山巒、樓房,都被這茫茫的大霧掩了起來(lái),隱隱約約,時(shí)藏時(shí)顯,有時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)一些雜碎的腳步聲。推開(kāi)窗子,伸手抓時(shí),仿佛抓到了,但張開(kāi)手想仔細(xì)瞧時(shí),那一團(tuán)團(tuán)的云,又從手的縫隙中溜走了。這,就是清晨神奇的霧。
站在大樓上,向外看,以往清晰的世界被一團(tuán)團(tuán)“仙氣”籠罩著,若隱若現(xiàn),好像真的是在仙境中一般。在從下向上仰視,又是另一種感覺(jué)。在這仙境中,分別不出天地之差,只是渾然一體,身旁傳來(lái)說(shuō)話的聲音?;仡^一看,卻只能看見(jiàn)一片茫茫的白云。這萬(wàn)千世界中,仿佛只剩下了自己一個(gè)人。
天漸漸亮了,一顆初生的朝陽(yáng)掛上了天空,這層濃霧漸漸淡了下來(lái),當(dāng)太陽(yáng)放出燦爛的笑容時(shí),這層神奇的霧,“呼”的一下,全都不見(jiàn)了,想回頭尋找時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有留下一絲一縷的痕跡。
這早晨的霧,承載著古今多少事?有多少人因它迷航?因它喪生?又有幾人因它而得救?這霧是神奇的,它千變?nèi)f化,隨心而欲,真可謂“神出鬼沒(méi)”“變化無(wú)常”,它看的見(jiàn),卻摸不著,不知從何方而來(lái),也不知退去何方
這變化多端的霧,真是一個(gè)神奇的精靈。
五年級(jí)日記7篇
有哪些周記值得搜尋呢?周記是傳遞知識(shí)和信息、實(shí)現(xiàn)交流溝通的一項(xiàng)創(chuàng)造性腦力工作。作為學(xué)生,寫(xiě)周記是我們每周最熟悉的任務(wù)之一。如果您想了解更多有關(guān)“五年級(jí)日記”的相關(guān)信息,編輯為您提供了本網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容。歡迎查看!
五年級(jí)日記 篇1
一個(gè)月的寒假生活行將結(jié)束。回想這一個(gè)月以來(lái)感覺(jué)自己的收成還這樣挺多的。
在寒假期間,我利用好每一天的時(shí)間來(lái)空虛自己,透過(guò)看書(shū),看雜志,上網(wǎng)等多種道路來(lái)度過(guò)自己的寒假生活。當(dāng)然最有意思的事情還這樣去懂得中國(guó)的年禮貌。我們中國(guó)事一個(gè)禮貌之國(guó),歷史長(zhǎng)久,以前過(guò)年從沒(méi)想過(guò)要去深刻的了解它。在我們那邊以往只這樣在走親訪友中度過(guò)了,但這樣今年的情勢(shì)卻有了很大的轉(zhuǎn)變,人們不僅僅這樣呆在家里,而這樣邀上多少個(gè)摯友外出游玩。說(shuō)起這個(gè)來(lái)我印象個(gè)性深,因?yàn)榻衲晡乙埠蛶讉€(gè)好友人一齊出去游玩了一番,那感覺(jué)真的這樣很舒暢,比起以前一過(guò)年就走親訪友的好多了,而且這樣也很簡(jiǎn)略,便利。
寒假生活的停止,自己也務(wù)必盡快調(diào)整善意態(tài)去籌備自己來(lái)年的工作。對(duì)我有輔助
嘻嘻!盼望對(duì)樓主有用!要給分哦!我很辛勞的呀!嘻嘻!
五年級(jí)日記 篇2
提起我們家的糟蹋大王,那肯定是無(wú)人不知,無(wú)人不曉啦。她的行為讓家人們覺(jué)得既好笑有好氣。今天,就來(lái)談?wù)勊?/p>
今天中午,媽媽用10分鐘把家中的地板拖得照出人影絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題??伤?,趁媽媽睡覺(jué)的那幾分鐘,在家無(wú)聊,便玩起了滑水。當(dāng)她聽(tīng)見(jiàn)媽媽醒了時(shí),急急忙忙清理起來(lái)??墒切『⑥k事畢竟是小孩辦事,總要漏些什么馬腳。當(dāng)她媽看見(jiàn)地上的幾個(gè)小水洼時(shí),她才發(fā)覺(jué)事情不妙。正想踩西瓜皮----溜之大吉時(shí),口水雹子已經(jīng)下起來(lái)。她只好自認(rèn)倒霉,乖乖服從。
晚上,吃晚飯的她休息了30分鐘,才開(kāi)始正式寫(xiě)最后一個(gè)作業(yè)。開(kāi)始寫(xiě)時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)日記本每頁(yè)錯(cuò)落‘沒(méi)’致。于是,她舉起了斬本不眨眼的大剪刀進(jìn)行修復(fù)。三下五除二,日記本終于整齊了,她這才安心寫(xiě)作業(yè)。她的媽媽無(wú)意間發(fā)現(xiàn)地上的細(xì)面(剪下的碎紙條)。不用說(shuō),一場(chǎng)人生化療(說(shuō)話教育方法)即將開(kāi)始。
不用我說(shuō),相信大家已經(jīng)知道是誰(shuí)了吧。如果大家不說(shuō),我就告訴你,這個(gè)糟蹋大王就是本人。
五年級(jí)日記 篇3
終于放學(xué)了,我迫不及待地收拾好書(shū)包,來(lái)到公交車站等車回家。
我和同學(xué)們一邊等車,一邊愉快地談?wù)撝?。時(shí)間在一分一秒地流逝,十分鐘過(guò)去了,我感覺(jué)似乎有些異常,平時(shí)等公交車最多五分鐘。往馬路上看看結(jié)婚的車子一輛接一輛地開(kāi)過(guò)去,不留一點(diǎn)空隙。我興致勃勃地?cái)?shù)起車子,一輛,兩輛……不知不覺(jué),20分鐘又過(guò)去了,公交車仍然沒(méi)有來(lái),我有些不安起來(lái)。
等車的人越來(lái)越多?!皝?lái)了!來(lái)了!”一位同學(xué)高興地尖叫起來(lái)。我們循聲望去,哇!真的是公交車耶,上面還清楚的寫(xiě)著101。我們大喜過(guò)望,準(zhǔn)備上車。怎么回事?公交車還沒(méi)有過(guò)來(lái),公交車怎么不見(jiàn)了?原來(lái)是剛才那輛反方向行駛的車屁股。
抬起手看看手表——4時(shí)20分了,都等了半個(gè)小時(shí),有些人就干脆走路回家了。但車站等車的人還是越來(lái)越多。
天色漸漸暗了下來(lái),公交車還是沒(méi)有影子。今天交了什么倒霉運(yùn)啊!我氣憤地想。也許,走路回家的同學(xué)已經(jīng)坐在家里的沙發(fā)上看電視了。
我再也無(wú)法等待了,走到附近的小店給爸爸打了個(gè)電話,讓爸爸趕緊過(guò)來(lái)接我。剛放下電話機(jī)走出小店,頓時(shí)傻了眼,公交車一輛接一輛“刷,刷,刷”地從我眼前開(kāi)過(guò),后面幾輛還是空車呢,真有點(diǎn)像國(guó)慶大閱兵的車隊(duì),壯觀!
我撒開(kāi)腳丫子,狂追公交車,可是兩只腳畢竟跑不過(guò)四個(gè)輪子。等我氣喘吁吁地追到下一個(gè)公交車站,這些公交車早和我“拜拜”了。我只好回到小店等待爸爸接我。
回到家,都快五點(diǎn)了,趕緊做作業(yè)!
五年級(jí)日記 篇4
如果你問(wèn)別人:朋友,你是否敬佩過(guò)螞蟻?大概有百分之七十的人都會(huì)說(shuō)沒(méi)有。是啊,誰(shuí)會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽(tīng)聽(tīng)它們的故事,這種想法就應(yīng)就不會(huì)再有了。
明白螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎樣做嗎?倉(cāng)皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團(tuán),構(gòu)成一個(gè)球,盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說(shuō)這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個(gè)人,你也想不出更好的辦法了吧?
你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來(lái)整個(gè)家族的生還!多么偉大的力量。這力量,多數(shù)人都是做不到的。
此刻的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。此時(shí)此刻有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不必須是渺小的,渺小的事物不必須就比人類卑微。
螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
五年級(jí)日記 篇5
這是四年級(jí)下學(xué)期的語(yǔ)文考試,我很緊張。因?yàn)榍皫状挝业目荚嚦煽?jī)可以說(shuō)是全班倒數(shù)第七名以下了,所以我以一種緊張的心情拿到了卷子,寫(xiě)下名字后,我把試卷用眼睛掃了一遍。有些筒單!我有一些心不在焉,就隨便的答了起來(lái)。我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)小的聲音提醒我:“不要得意哦!說(shuō)不定就是因?yàn)檎J(rèn)為覺(jué)得簡(jiǎn)單才漫不經(jīng)心,導(dǎo)致錯(cuò)題?!蔽荫R上認(rèn)真的寫(xiě)起來(lái)。這時(shí),監(jiān)考老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“大家好好答,要認(rèn)真?!闭f(shuō)著,老師掃視了我們一遍,坐了下來(lái)。我認(rèn)真地讀題,用平時(shí)學(xué)的知識(shí)做著,很快就做完了,但我有一些題不會(huì)。我太驕傲,檢查了一遍就把卷子放下來(lái)。突然我想起了老師以前對(duì)我們說(shuō)的話:“檢查卷子至少要檢查三遍,要仔細(xì)的檢查?!笨晌夷兀粰z查了一遍。于是,我又筒單地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有一題錯(cuò)了。我馬上改正了錯(cuò)誤的。
改了之后,我想:以后做什么事情都要認(rèn)真,而且好好檢查。不能丟三落四。我剛才就是丟三落四了,沒(méi)有把這題檢查出來(lái),所以才錯(cuò)了。幸虧我檢查了的,要不然就可能不是84。5分了,而是70多分呢!還有,要專心致志的做,不能漫不經(jīng)心,否則回做錯(cuò)題的!
這次考試讓我很失望,因?yàn)槲也粫?huì)那么多題,還錯(cuò)了很多題。但是這次考試讓我很難忘。
五年級(jí)日記 篇6
“加油!五零二班加油!”從操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣吶喊助威聲,這是怎樣回事呢?原先,我們學(xué)校正在舉行第十二屆‘雛鷹展翅’運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上7:30分,我剛剛來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,傾聽(tīng)老師的發(fā)言;觀看同學(xué)們升國(guó)旗。當(dāng)黃校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始時(shí),整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。
你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的同學(xué)興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到同學(xué)的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谕瑢W(xué)的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是楊家山小學(xué)的“劉翔”。
女子400米即將開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)會(huì)在做最后的準(zhǔn)備工作。隨著槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們已離了起跑線。我班大將王思雨在第二名的位置上,趙敏月則摔了一跤,同學(xué)們都十分著急,然后拼命地喊:“王思雨加油!趙敏月加油!……”似乎是我們的加油聲感染了王思雨,最后她得了小組第一名;趙敏月則緊緊的跟在王思雨的后面,得了第二名。我班同學(xué)高興地歡呼。
五年級(jí)日記 篇7
暑假里的一天,我們吃過(guò)晚飯,我們來(lái)到了離家最近的超市武商量販,進(jìn)了超市,只見(jiàn)貨架上擺著各種各樣的商品,一件件排列得整整齊齊。
超市里的人可多了,有的在挑選商品,有的在結(jié)賬,還有的在推著車往前走。我推著購(gòu)物車,直奔玩具區(qū),那里有我喜歡的玩具。爸爸愛(ài)逛水果區(qū),因?yàn)榘职窒矚g吃水果。媽媽愛(ài)逛食品區(qū),因?yàn)樗俏覀兗业摹按髲N師”。走出超市,我們每個(gè)人都提著一個(gè)包,里面的東西全市剛才從超市里買來(lái)的。
今天,我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩。
我先去了猴山,看見(jiàn)那些猴子有的走獨(dú)木橋,有的吃香蕉,有的爬樹(shù)……他們長(zhǎng)著紅色的屁股,黑色的眼睛,黃色的身體,紅色的嘴巴,很可愛(ài)。
后來(lái)又去了犀牛館里,里面有一只小犀牛,一只中等大的犀牛,一只大犀牛。它們長(zhǎng)著強(qiáng)壯的身體,鋒利的尖角,大大的眼睛,短短的腿,很強(qiáng)壯。
最后我去了東北虎館,有一只小東北虎,它長(zhǎng)著尖利的牙,白色的毛,很可愛(ài)。觀看東北虎的人都搶著跟它照相。
大約三點(diǎn)的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起回到家中。
晚上睡覺(jué)前,我又回想了今天在動(dòng)物園里看到的小動(dòng)物,非常感謝爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩,讓我在暑假里長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
最新五年級(jí)作文日記(范文7篇)
寫(xiě)作是展示人格魅力的有益方式,寫(xiě)作時(shí),可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫(xiě)入文章中,想寫(xiě)作又擔(dān)心寫(xiě)不好作文怎么辦?經(jīng)過(guò)小編反復(fù)的打磨和修改我們呈現(xiàn)了最新的“五年級(jí)作文日記”,希望我的分享能夠讓您在工作與生活中更加順利!
五年級(jí)作文日記【篇1】
20xx年8月3日星期五天氣晴
我看到鄰居的小胖在釣蝦,于是我便蹲在旁邊看。不一會(huì)兒一只又大又肥的蝦子游了過(guò)來(lái),用它有力的鉗子試探似的觸了一下蚯蚓。忽然后退了幾步,就這樣來(lái)回試了幾次。
它以為安全可靠了便以蝦子夾住蚯蚓,死死不放。這時(shí),只見(jiàn)小胖不緊不慢的抬起了釣竿,這只蝦子如夢(mèng)初醒,才知上了當(dāng)它迅速松開(kāi)了鉗子。誰(shuí)知,它卻扎嗒一聲落在地上,不住地掙扎蹦跳。
五年級(jí)作文日記【篇2】
每年圣誕節(jié)的早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),都會(huì)在床頭看到圣誕老人送我的禮物,還有圣誕老人寫(xiě)給我的信。
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼又到年底了。在圣誕節(jié)前一個(gè)月,我就開(kāi)始向圣誕老人許愿了。今年,我想要一個(gè)暖手寶。我在淘寶網(wǎng)上反復(fù)比較,終于選中了一個(gè)銀白色、橢圓形的充電式的迷你暖手寶,可漂亮了。
為了讓圣誕老人聽(tīng)到,我每天都默默祈禱,將我想要的禮物反復(fù)念叨好幾遍。我擔(dān)心圣誕老人聽(tīng)不到,就把我的愿望和暖手寶的圖片打印下來(lái),曬到了陽(yáng)臺(tái)上。我想,陽(yáng)光可以幫助我把愿望帶給圣誕老人。這些天,我盡量表現(xiàn)得很乖,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)圣誕老人只會(huì)給聽(tīng)話的孩子禮物。
平安夜越來(lái)越近,我的擔(dān)心也越來(lái)越強(qiáng)烈――圣誕老人會(huì)不會(huì)忘了給我禮物。我一遍又一遍地問(wèn)爸爸媽媽,圣誕老人會(huì)不會(huì)給我禮物。媽媽說(shuō),那可不一定,爸爸說(shuō),也許吧。我就更擔(dān)心了。
平安夜到了,爸爸在單位值班,我就睡到了媽媽的大床上。我懷著忐忑不安的心情入睡,第二天早晨五點(diǎn)半就醒了。我從床上爬起來(lái)第一件事就是環(huán)顧四周,尋找圣誕禮物。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有禮物時(shí),急得都快哭出來(lái)了。這時(shí),媽媽提醒我,圣誕老人會(huì)不會(huì)放在了我的房間里。
我緊張地走進(jìn)了我的房間。房間里暗暗的,我掃了一圈,沒(méi)看到,我的心跳得更快了。這時(shí),一樣?xùn)|西映入我的眼簾,床頭柜上居然有一桶薯片。我連忙走過(guò)去仔細(xì)一看,薯片桶下還壓了一個(gè)包扎好的禮物,還有一張紙。我高興地捧著這些東西跑上了大床,向媽媽宣布了這個(gè)好消息。
坐在床上,我和媽媽先讀了紙上的內(nèi)容。上面寫(xiě)著:
徐來(lái),本來(lái)我想把禮物放在你枕頭邊的,可是你睡到爸爸媽媽床上去了。大人很狡猾,我可不想驚動(dòng)他們,萬(wàn)一他們也拉著我要禮物怎么辦?所以,就放在你的小床邊了。記住,明年的平安夜獨(dú)自睡哦,說(shuō)不定你還能偷偷看見(jiàn)我呢!
猜猜我是誰(shuí)
我高興極了??晌疫€是有點(diǎn)不敢拆禮物,生怕不是我想要的禮物。接著我就迷迷糊糊地又睡著了,醒來(lái)已經(jīng)是7點(diǎn)半了。我這才鼓起勇氣,小心翼翼地拆開(kāi)包裝。哇,就是我想要的暖手寶,一模一樣。我忍不住抱著禮物親來(lái)親去。
我拆開(kāi)禮物盒時(shí),從里面還掉出來(lái)一疊折好的紙。我打開(kāi)一看,啊,是圣誕老人給我的信。我讀完了信,幸福指數(shù)達(dá)到了五星。圣誕老人對(duì)我真是太好了!
我愛(ài)圣誕老人。我明白,只要相信圣誕老人,就一定會(huì)得到他的關(guān)愛(ài)。我希望圣誕老人年年圣誕夜都能記著我。
五年級(jí)作文日記【篇3】
4月18日星期三陰
今天的心情我會(huì)一直很緊張,因?yàn)槊魈炀鸵谥锌荚嚵?。我真心希望自己能考一個(gè)好的成績(jī),來(lái)回報(bào)爸爸媽媽十年來(lái)對(duì)我的操勞當(dāng)然,這還不夠。明天,就是成功與否的時(shí)刻到來(lái)了。我懷著緊張的心情入睡
第二天的考試,我會(huì)考好嗎?數(shù)學(xué)題目會(huì)不會(huì)太難呀?英語(yǔ)能不能考滿分吶?這一系列問(wèn)題纏繞著我,使我久久不能入睡
五年級(jí)作文日記【篇4】
×月×日 星期× 天氣×
今日,是中秋節(jié)。
一大早,鳥(niǎo)兒就在枝頭上討論著有關(guān)中秋的事情。小鳥(niǎo)的叫聲把我給叫醒了。
傍晚,月亮悄悄地在天邊隱現(xiàn),月亮在和我們捉迷藏。
夜晚到了,月亮出來(lái)了,它慢慢地出此刻人們眼中,它皎潔的的身影時(shí)多么美麗??!在夜色里,它顯得多么的優(yōu)雅和美麗。八月十五的月亮就像銀白色的玉盤(pán)般,很圓很大。
之后,一聲聲的煙火聲出現(xiàn)了,五彩繽紛的煙火陸續(xù)的綻放著,煙火與月亮的出現(xiàn)沒(méi)有產(chǎn)生不和諧的感覺(jué),更顯得出月亮的皎潔。
五年級(jí)作文日記【篇5】
我們的世界也許你們覺(jué)得是胡扯可我們也是要空間的,對(duì)我們來(lái)說(shuō)我們的世界是豐富多彩的。其實(shí)媽媽給我們一點(diǎn)時(shí)間讓我們也有一點(diǎn)世界吧。讓我們也有一些小秘密。好嗎親愛(ài)的家長(zhǎng)們?
我的世界是天真的,純凈的,在我們的世界是擁有多彩的事情的。
你們每天都要以一查問(wèn)我們孩子在學(xué)校的一些事情,讓我們的情況都在你們的監(jiān)控下沒(méi)有自由,親愛(ài)的家長(zhǎng)請(qǐng)給我們一些空間,我們是長(zhǎng)大了的孩子了,不是有什么事情都用您們來(lái)操心的小孩子了。家長(zhǎng)們請(qǐng)給我么們一些空間吧。
有一天媽媽沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的允許就擅自翻看我的練習(xí)冊(cè),問(wèn)我為什么不寫(xiě)玩就玩電腦。我說(shuō)太累了媽媽說(shuō)累也要寫(xiě)不寫(xiě)學(xué)習(xí)能好嗎。我被逼無(wú)奈只好底下頭回房間寫(xiě)作業(yè)哎
我為什么沒(méi)有一點(diǎn)自己的空間,我的什么什么為什么都要家長(zhǎng)來(lái)做主啊我也是個(gè)人啊為什么自己不可以規(guī)劃自己的生活啊?媽媽請(qǐng)給我一些空間吧。我需要一些空間。
媽媽我的世界是由我自己來(lái)做主的,請(qǐng)您給我一些自由吧。我先自己可以規(guī)劃自己的生活啦我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
五年級(jí)作文日記【篇6】
說(shuō)好了今天六點(diǎn)去新聞大廈練習(xí)唱歌,由于我出來(lái)的晚了,跑回家,媽媽出門(mén)找我,我倆正好錯(cuò)過(guò)了。奶奶趕快給媽媽打了電話,媽媽又返回來(lái),我們一起去新聞大廈。
上了19樓,編輯阿姨正要給媽媽打電話??吹轿覀儊?lái)了,正式排練就開(kāi)始了,蔣老師先讓我們練習(xí)發(fā)音,然后讓我們唱《小記者之歌》。老師說(shuō)我們唱得很好,明天一定會(huì)有很好的表現(xiàn)。
五年級(jí)作文日記【篇7】
農(nóng)歷八月十五是一年一度的中秋節(jié)。關(guān)于節(jié)日的我知道很多比如春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)
中秋節(jié)的上午,我和爸爸媽媽一起去姥姥家過(guò)的中秋節(jié),我很高興,在路上我們買了許多種類的月餅。到了姥姥家,姥姥包了許多餃子,等著我們吃,我們吃完餃子,正好是晚上,我站在美麗的月光下,我說(shuō)哇!我看見(jiàn)黑色的影,我就想起神話故事中的吳剛砍桂樹(shù)的傳說(shuō)。
之后大家在一起度過(guò)一個(gè)美好的中秋節(jié)。
五年級(jí)理想作文集錦
作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉T趺磳?xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“五年級(jí)理想作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
五年級(jí)理想作文(篇1)
理想是黑暗中的一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路:理想是高峰下的一架云梯,助我登上成功的頂峰;理想是失落時(shí)的一聲鼓勵(lì),讓我信心十足,不再灰心。我的理想是成為一名偉大的科學(xué)家。
每當(dāng)電視上播放出有關(guān)科學(xué)的節(jié)目,我都會(huì)興致勃勃地觀看,對(duì)于科學(xué),我很感興趣,我想像愛(ài)因斯坦一樣發(fā)明電燈,照亮世界,我想像貝爾一樣發(fā)明蒸汽機(jī),造福人類。
有一次,我有幸去了北京的博物館,當(dāng)我看到那些少見(jiàn)的電子顯微鏡、細(xì)菌標(biāo)本時(shí),我激動(dòng)不已,小心翼翼地拿起了一個(gè)標(biāo)本,放在了電子顯微鏡的載物臺(tái)上。湊過(guò)去一看,清晰無(wú)比,細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱體,哦,原來(lái)是大腸桿菌?。≡谀抢?,我見(jiàn)到了愛(ài)因斯坦死后一小時(shí)內(nèi)的照片,在他的黑板上、草稿紙上全部是密密麻麻的科學(xué)公式,我只能看懂幾個(gè)式子:2a+3b=x,a=2b=3c……還有他的書(shū)架,上面擺著很多世界名著,可見(jiàn)是因?yàn)樗麑?duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),才有了他舉世聞名的成就。
4月中旬,偉大的科學(xué)家史蒂芬·霍金去世了,突然聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我悲痛不已,我心想:又一位偉大的科學(xué)家去世了,他的離開(kāi)令世人悲痛。不過(guò),他的事跡卻激勵(lì)著我,讓我在科學(xué)的道路上不畏困難,勇敢前行!我知道成長(zhǎng)的道路是艱辛的,我不能被打敗,因?yàn)槲矣欣硐?,所以我有方向,因?yàn)槲矣蟹较?,所以我沒(méi)有迷茫,因?yàn)槲也幻悦?,所以我一直都在往理想的方向前進(jìn),一直在成長(zhǎng)。
和父母出門(mén)旅游時(shí),我經(jīng)常買有關(guān)科學(xué)的書(shū);在家中,我經(jīng)常會(huì)認(rèn)真閱讀,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)其中的含義;在學(xué)校,我積極參與老師組織的科學(xué)實(shí)驗(yàn),并從中獲取知識(shí)。在科學(xué)的海洋中遨游,我感覺(jué)十分地快樂(lè)?!拔蚁氤蔀橐幻茖W(xué)家”這個(gè)想法一直在我的腦海中回蕩。在我失落灰心的時(shí)候,這個(gè)想法會(huì)鼓勵(lì)著我,讓我好好學(xué)習(xí),勇往直前,我覺(jué)得,此時(shí)此刻,我的夢(mèng)想,已經(jīng)迸發(fā)出火花了!
童年充滿了神奇的幻想,童年充滿了對(duì)未來(lái)的追求,童年充滿了無(wú)窮的智慧,我想成為一名科學(xué)家,造福中國(guó),造福世界,我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,成為科學(xué)家的!
五年級(jí)理想作文(篇2)
每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。理想就像一塊石頭,迸出火花;理想就像一團(tuán)火,點(diǎn)滅了一盞燈;理想就像一盞燈,照亮了夜行之路;理想就像一條路,陪你到黎明我想成為一名演員。當(dāng)我看電視劇的時(shí)候,我經(jīng)常看到一些演員把故事演得淋漓盡致。所以,從我還是個(gè)孩子開(kāi)始,我就下定決心要成為一名演員,演好幾百部電視劇,給你講好幾千個(gè)故事,讓你為我喝彩喝彩!隨著年齡的增長(zhǎng),我知道了很多,也知道了成為演員的基本要素:強(qiáng)大的心理素質(zhì)和綜合素質(zhì);知道如何面對(duì)緊急情況;在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我也獲得了一些劇組挑選的小演員的采訪機(jī)會(huì),但由于種種原因,我沒(méi)有選擇他們。每次后悔之后,我都會(huì)為自己找到不足之處,總結(jié)如下:現(xiàn)場(chǎng)組織能力弱;2. 不能哭,笑,3.不能放手。根據(jù)以上幾點(diǎn),我做了一套解決方案:每天讓媽媽寫(xiě)問(wèn)題,花5分鐘準(zhǔn)備,組織一段話,然后說(shuō)出來(lái);2. 坐在角落里,一有時(shí)間就調(diào)整一下自己的情緒;3.邊走邊唱或背誦。這個(gè)計(jì)劃已經(jīng)進(jìn)行了好幾年了,我在各個(gè)方面都取得了進(jìn)步。在未來(lái),我會(huì)繼續(xù)為自己的目標(biāo)奮斗!我想每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。在很多情況下,認(rèn)真考慮他們的夢(mèng)想,好好規(guī)劃他們的生活是完全有條件的,是可能的,也是絕對(duì)必要的。我不能一步一個(gè)腳印,得過(guò)且過(guò),迷失了方向。不要輕易放棄如果你有一個(gè)夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,即使你遇到更多的誘惑,你也必須放棄這些誘惑。否則,你的夢(mèng)想只能是永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!
五年級(jí)理想作文(篇3)
同年同月出生的我們從小就繼承了自父母那里就彼此深厚的友誼。我們一起上學(xué)、捕蝶、攢錢送給西公園長(zhǎng)椅上孤苦伶仃的老人。十年的知己情結(jié),多少個(gè)日夜相偎相依,我們甚至熟悉了彼此特有的呼吸!
二零零五年,仲夏。夜。
沒(méi)有月亮的天空陰沉,孤寂。在那個(gè)我們?nèi)ミ^(guò)無(wú)數(shù)次的樓頂。你說(shuō)你向往美麗富饒的西蜀,夢(mèng)里縈繞著“川大”博識(shí)的身影.。你說(shuō)那是你的理想。理想?不,我不要理想,我只希望和知心的人在一起。你笑了,搖了搖頭說(shuō),你也應(yīng)該有一個(gè)理想,一個(gè)可以追逐奮斗的夢(mèng)!我黯然,嘴里默念著理想,夢(mèng)……
上了中學(xué)我才知道什么是理想。身邊的人有各式各樣的理想;北大、清華、復(fù)旦…..交織的夢(mèng)的背后是辛勤的付出。原來(lái),通往理想的路是需要汗水澆灌的。
我想去沿海城市。依傍著大海,在人生路上破浪前行。我下決心考取內(nèi)高,只有內(nèi)高離我的夢(mèng)最近。這,也算是理想嗎?
二零零八年,仲夏。
當(dāng)我懷揣著廣州六中的錄取通知書(shū)時(shí),激動(dòng)得我真想告訴全世界。當(dāng)然,也包括你。
在前往廣州的專列里。望著窗外一望無(wú)垠的戈壁,思緒早已飛到了你那里。耳邊回蕩著你那句話:你也應(yīng)該有一個(gè)理想,一個(gè)可以追逐奮斗的夢(mèng)!又是一個(gè)四年,又是一次試煉,地圖上不過(guò)咫尺的距離,我們卻注定要花費(fèi)十年的光陰!
暈暈沉沉中手機(jī)響了,那頭傳來(lái)你焦急聲音,你在哪里?過(guò)的好不好?我怔怔地望著窗外,思緒萬(wàn)千。久久過(guò)后才自信地說(shuō),我在前往理想的路上,那里有一個(gè)可以追逐奮斗的夢(mèng)!
五年級(jí)理想作文(篇4)
每個(gè)人都有自己的理想:科學(xué)家、教師、醫(yī)生、警察等。當(dāng)然,我也有自己的理想。我的理想就是——當(dāng)一位魔術(shù)師。
在我的心目中,魔術(shù)師,是神秘的;魔術(shù)師,是神奇的;魔術(shù)師,是不朽的。他們神秘,是因?yàn)樗麄兒孟駮?huì)魔法;他們神奇,是因?yàn)樗麄兠看味寄茏屇阋庀氩坏?;他們不朽,是因?yàn)樗麄兊哪g(shù)像魔法一樣在我的心里扎了根。記得看春晚的時(shí)候,劉謙那神秘而又神奇的表演,把我驚呆了。便讓爸爸給我買了一本魔術(shù)書(shū)。
書(shū)剛買來(lái),我便愛(ài)不釋手的捧著看,剛學(xué)會(huì)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的小魔術(shù),就迫不及待的表演給爸爸媽媽看,結(jié)果,爸爸指著我的小腦袋說(shuō):“你如果真想學(xué)變魔術(shù)的話呢,就要多加努力了!以你現(xiàn)在這個(gè)水平來(lái)看,世界上恐怕很快就沒(méi)有魔術(shù)師了!”我天真的問(wèn):“為什么呢?”爸爸說(shuō):“你真是個(gè)小傻瓜??!都被觀眾揭秘了唄!”我一天天長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)也多了起來(lái),也懂得了成功是有努力,天賦,堅(jiān)持組成的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想等于努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想,并為之堅(jiān)持不懈的去奮斗,失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持。我堅(jiān)信,那么理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。俗話說(shuō)的好:人無(wú)志而不立。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo),就不會(huì)堅(jiān)持。,沒(méi)有堅(jiān)持,就不會(huì)奮斗。同學(xué)們,讓我們先有一個(gè)夢(mèng)想然后再為夢(mèng)想去奮斗吧!理想,就像一只風(fēng)箏,你不握緊,它就會(huì)離你遠(yuǎn)去;理想,是一艘即將遠(yuǎn)行的小船,在浩瀚無(wú)垠的大海里漂流,向你所要的地方漂流。然而,你不去努力,又怎能實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想呢?曾經(jīng)我的夢(mèng)想有很多:教師、科學(xué)家、醫(yī)生……
可現(xiàn)在,我只有一個(gè)夢(mèng)想,那就是——魔術(shù)師!想要實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想,當(dāng)然是說(shuō)起來(lái)來(lái)容易做起來(lái)難,我以后一定認(rèn)真鉆研每一本魔術(shù)書(shū),爭(zhēng)取做一位自己也能創(chuàng)造魔術(shù)的魔術(shù)師!
五年級(jí)理想作文(篇5)
“溫暖的房間,和諧的家人,熱鬧的大廳?!边@就是我理想中的家。
在家里,爸爸媽媽和兄弟姐妹不會(huì)吵架,創(chuàng)造出和諧的氣氛:弟弟在大廳聚精會(huì)神的玩玩具,爸爸哼著小曲在陽(yáng)臺(tái)給花兒澆水,媽媽在廚房準(zhǔn)備著美味,姐姐躺在床上津津有味的看書(shū),而我正在房間里認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。大家都各做各的事,家中一片寧?kù)o和諧。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家, 心中也有一個(gè)未來(lái)美好的家, 讓我來(lái)想想自己未來(lái)幸福家的樣子吧…。。
家,應(yīng)該是一個(gè)充滿溫暖和愛(ài)的一個(gè)地方。
首先,那是一個(gè)高大的房子,不用面向大海,但是我家陽(yáng)臺(tái)希望是向東的, 這樣每天清晨就能享受明媚的陽(yáng)光, 客廳還要擺放一個(gè)大大的大沙發(fā), 前方是茶幾,茶幾前面是大大的電視,平時(shí)與家人坐在一起看看電視, 聊著各自身邊的趣事,十分有趣!
家中的親人要和睦相處, 不要因?yàn)橐恍┬∈麓蟀l(fā)脾氣,要相互體諒!父母身體健康,不再為我而操心,我能一直和父母生活在一起;交些真誠(chéng)的朋友。
長(zhǎng)大后的我,要做一個(gè)挺天立地的父親, 承擔(dān)家里的責(zé)任,貢獻(xiàn)出自己的一份力量,為家中攢錢,讓家人都生活得幸福, 傳承尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品德!
現(xiàn)在的我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不能一直想未來(lái)的事,我會(huì)在家門(mén)安裝自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng),這樣防止小偷犯法,再在家中設(shè)一個(gè)機(jī)器人,它可以幫忙做家務(wù),讓家人更加省心,不用那么累!
最后,我的家里有關(guān)心我的人和我關(guān)心的人,我也許不需要那么富有,也不需要多么與眾不同。和和睦睦的生活才是最好的, 在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí),有這樣一個(gè)避風(fēng)的港灣。 是多么的幸福?。?/p>
五年級(jí)理想作文(篇6)
理想是明燈,照亮我前進(jìn)的道路;理想是烈火,點(diǎn)燃我的激情;理想似甘露,滋潤(rùn)我們的心田。
在我小時(shí)候,曾經(jīng)想當(dāng)一名科學(xué)家,于是每次都認(rèn)真地聽(tīng)爸爸講那些化學(xué)物質(zhì),什么氧氣的化學(xué)符號(hào),水是用一個(gè)氧分子和兩個(gè)氫分子組成的,它們的比是幾比幾…這些讓人頭大的公式,還有那些化學(xué)元素表等能把你搞的天旋地轉(zhuǎn)(只僅僅對(duì)于現(xiàn)在的我),但是那時(shí)候的我卻聽(tīng)得不亦樂(lè)乎,而且這些是上初中才要學(xué)的,那時(shí)候的我差不多都學(xué)會(huì)了,僅僅不會(huì)背那個(gè)化學(xué)元素表。后來(lái)這些知識(shí)長(zhǎng)大后就淡忘了,但是爸爸還是一遍遍地講。忘了又記,記了又忘,成了一種死循環(huán),在我的小學(xué)生涯里,我覺(jué)得這太枯燥了,不得不放棄這個(gè)理想了。
在我一年級(jí)時(shí),我的摯友一張博文邀請(qǐng)我玩“奧比島”,從此,我開(kāi)始接觸電腦了。一開(kāi)始,我和爸爸學(xué)開(kāi)關(guān)機(jī),不僅發(fā)展成了開(kāi)始玩電腦上的游戲,又發(fā)展成上網(wǎng)玩游戲了,在三年級(jí)時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)怎么下載游戲了,還幫助我媽媽修理了幾次電腦,真是后來(lái)居上啊!于是,我又想長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)電腦專家,專門(mén)幫助別人調(diào)電腦,但是現(xiàn)在我正在“努力ing”,我一定會(huì)成功的!
五年級(jí)理想作文(篇7)
人人都需要有理想,如果沒(méi)有理想,人就猶如一具干殼一般,生活毫無(wú)意義。
每個(gè)人的理想不同:有的想當(dāng)一名科學(xué)家,有的想當(dāng)一名教師,還有的想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師……而我則是想成為一名救死扶傷的白衣天使——醫(yī)生。
我想成為一名醫(yī)生其實(shí)是救護(hù)車給我的觸動(dòng):每當(dāng)救護(hù)車從我身邊經(jīng)過(guò),我就會(huì)感到十分的不安,不知道是哪家的家人病情又得到了惡化,患者的家屬一定非常著急。在那時(shí)我就會(huì)暗暗下定決心,長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生,把病人從生死線上給拉回來(lái),減輕他們不必要的痛苦,讓更多的家屬減少悲痛。
要把理想變成現(xiàn)實(shí)離我還很遙遠(yuǎn),所以從我識(shí)字起我就把爸爸以前學(xué)醫(yī)時(shí)的書(shū)籍拿過(guò)來(lái)翻看,漸漸了解人體的生理結(jié)構(gòu)、五臟六腑。有一次中午,吃完飯,爸爸媽媽上班去了,我在家看爸爸的醫(yī)學(xué)書(shū),漸漸地看入了神,忘記了上學(xué)的時(shí)間,直到媽媽打電話我才回過(guò)神來(lái),一看時(shí)間,呀!已經(jīng)一點(diǎn)五十了,下午兩點(diǎn)鐘要上課,我頓時(shí)慌了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)背上書(shū)包狂奔學(xué)校,終于有驚無(wú)險(xiǎn)的卡點(diǎn)到達(dá)學(xué)校,還嚇了一身冷汗,我不禁笑了。
我知道要想成為一名醫(yī)生,現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),我每天合理地安排自己的時(shí)間,早上六點(diǎn)起床跑步,半小時(shí)后回來(lái)讀一會(huì)兒書(shū),七點(diǎn)出發(fā)上學(xué),放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),再讀一到兩小時(shí)的課外書(shū),晚上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。
為了當(dāng)醫(yī)生,我要改變自己浮躁的性格,如果做手術(shù)的時(shí)候心情浮躁的話將會(huì)造成不可挽回的后果。所以從現(xiàn)在起做任何事情,我都要沉下心來(lái),一步一個(gè)腳印地干好每一件事,我要把自己變得更沉穩(wěn)。
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我就會(huì)讓世界上更多的人遠(yuǎn)離病痛,讓更多的家人幸??鞓?lè)的生活在一起,現(xiàn)在我要為自己的理想而奮斗!奮斗!奮斗!
五年級(jí)理想作文(篇8)
理想是燈,指引著我們前進(jìn)的道路;理想是水,滋潤(rùn)著我們干涸的心田;理想是火,溫暖著我們的身軀。理想是一個(gè)人靈魂的升華,它讓我們對(duì)人生不再感到迷茫,就一直望著理想的旗幟,不斷向前。
我的理想是做一名醫(yī)生,履行救死扶傷的神圣職責(zé),在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去生的希望。為了這個(gè)理想,我從小時(shí)候就開(kāi)始練習(xí)啦。我和小朋友們玩過(guò)家家游戲的時(shí)候,總是扮演醫(yī)生,像模像樣地給“病人”看病。雖然不專業(yè),但是我的態(tài)度很認(rèn)真哦!
長(zhǎng)大后,上學(xué)了,我知道必須努力學(xué)習(xí),才能成為一名合格的醫(yī)生,所以我就一直堅(jiān)持努力著。做一名醫(yī)生得非常認(rèn)真、謹(jǐn)慎,因?yàn)槊恳粋€(gè)藥方都可能關(guān)系到一條人命,所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我都對(duì)自己嚴(yán)格要求。我從不小看我犯的小錯(cuò),我知道小錯(cuò)會(huì)釀成大錯(cuò);我也從來(lái)不原諒自己的馬虎,我明白,倘若我長(zhǎng)大了站在手術(shù)臺(tái)前,這馬虎就是對(duì)患者最大的不負(fù)責(zé)。
爸爸告訴我,要做事,先要學(xué)會(huì)做人。愛(ài)心、良心、責(zé)任心是一個(gè)醫(yī)生最起碼的道德要求,我也把這三點(diǎn)作為自己的準(zhǔn)則。
我要告訴大家,有理想的人才會(huì)對(duì)生活充滿愛(ài);有理想的人才會(huì)最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,為人類作出貢獻(xiàn)。我會(huì)為了我的理想而努力奮斗的!
五年級(jí)理想作文(篇9)
我的理想家園是環(huán)保的、和諧的、欣欣向榮的。
人人都是環(huán)保衛(wèi)士,所到之處,沒(méi)有一點(diǎn)的垃圾,空氣不受任何污染,抬頭一看,蔚藍(lán)的蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云。地上,一排排綠樹(shù)、一片片草地圍繞著我們的家園;馬路煥然一新,一條條柏油路環(huán)繞著我們的家園,宏偉的高樓大廈守護(hù)著我們的家園。
校園里,花團(tuán)錦簇,綠樹(shù)成陰,同學(xué)們穿著漂亮的衣服在操場(chǎng)上嬉戲、玩耍、燕子在空中飛來(lái)飛去、知了在樹(shù)上不停的歌唱、蝴蝶在風(fēng)中隨風(fēng)飛舞……
走進(jìn)教室,不見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)吵、打架,只聽(tīng)到朗朗的書(shū)聲。我打開(kāi)書(shū)包,書(shū)在、筆在,沒(méi)有任何人隨便拿別人的東西,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),和平相處。叮鈴鈴……上課鈴打響了,老師邁著輕快的步子微笑的走進(jìn)教室給我們用多媒體上課,多媒體教學(xué)非常的生動(dòng)、形象,在老師親切的引導(dǎo)下,我們每次都很容易學(xué)會(huì)了新的內(nèi)容,每次都能看到老師露出甜甜的笑容。
田野里,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處都能聽(tīng)到農(nóng)民伯伯的歡聲笑語(yǔ)、都能看到農(nóng)民伯伯的勤勞的身影;小孩子們?cè)诰G油油的草地上滾呀、爬呀,笑得真歡,玩的真盡興;牛、羊在山坡上享受著美味的鮮草……微風(fēng)中,草象波瀾蕩漾的湖面一樣,微波粼粼,成了一幅和諧、美妙的畫(huà)卷。
天熱了,大家都在大樹(shù)下乘涼,媽媽們?cè)诶C花;爺爺們?cè)谙缕?;奶奶們?cè)隰[家常;小朋友們圍在他們旁邊嬉戲、玩耍;樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在唧唧喳喳的叫個(gè)不停。歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融,每個(gè)人都在盡情的享受著天倫之樂(lè)。
是呀!這種家園是多么的愜意、溫馨、和諧!我想這不是夢(mèng),只要我們攜手締造我們家園,它就會(huì)一步步走向我們的現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)角落。我相信這一天就在美好的明天。
五年級(jí)理想作文(篇10)
時(shí)間:某年某日某天下午放學(xué)后
地點(diǎn):回家的路上
人物:湯姆、簡(jiǎn)
【點(diǎn)評(píng)】
湯姆:簡(jiǎn),你長(zhǎng)大想干什么?
簡(jiǎn):我嗎?我長(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生。
湯姆:為什么別的都不當(dāng),就偏偏要當(dāng)醫(yī)生呢?醫(yī)生一點(diǎn)都不好,忙得很!
簡(jiǎn):那你長(zhǎng)大想干嘛?
湯姆:我長(zhǎng)大以后,想穿上宇航服,登陸火星!
簡(jiǎn):別異想天開(kāi)了,現(xiàn)在人類的科技還不發(fā)達(dá),人類還不知道火星上有沒(méi)有生物。如果有的話,要是火星生物比你更大,比你更強(qiáng),那你肯定逃不掉了!
湯姆:嗯才不會(huì)呢火星根本不像你說(shuō)的那樣,火星上才不會(huì)有生物呢!
【點(diǎn)評(píng)】
在回家的路上,湯姆和簡(jiǎn)展開(kāi)了一場(chǎng)對(duì)理想的討論:簡(jiǎn)想要成為懸壺濟(jì)世的醫(yī)生,湯姆則想成為一名名揚(yáng)萬(wàn)里的宇航員。頗具戲劇性的是,當(dāng)兩人分別被追問(wèn)時(shí),理想?yún)s有些動(dòng)搖。小作者的臺(tái)詞精煉,時(shí)間、地點(diǎn)和人物齊全,舞臺(tái)提示恰到好處地推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展,從側(cè)面寫(xiě)出了人物說(shuō)臺(tái)詞時(shí)的心情。
五年級(jí)理想作文(篇11)
每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。
在我幼小的心靈深處藏著一個(gè)沒(méi)好的愿望,那就是成為一名優(yōu)的服裝設(shè)計(jì)師。這個(gè)愿望源于在和媽媽的一次逛商店,在我很小的時(shí)候,媽媽帶我上街逛商店,當(dāng)我看見(jiàn)商店里那花花綠綠,五顏六色的衣服,漂亮耳朵裙子時(shí),心里感到特別興奮,這些衣服我特別喜歡,真想穿穿他們,哪怕只是去摸摸他們。
在我七八歲的時(shí)候,一天,我和媽媽在看服裝秀,那一刻,全身的血液都沸騰了,那五彩繽紛的衣服掛在架子上,看得眼花繚亂,目不暇接,那色彩鮮艷耳朵連衣裙,那琳瑯滿目的T血衫,還有那各種靈動(dòng)飄逸的前衛(wèi)時(shí)裝,令我久久陶醉。走出商店,我心里便立下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,我要做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。
從此以后,我就不停地為這個(gè)理想而奮斗,開(kāi)始給芭比娃娃設(shè)計(jì)服裝。服裝設(shè)計(jì)成了我的樂(lè)趣,只要一有空閑的時(shí)間,我就打開(kāi)電報(bào),收看服裝秀,當(dāng)看到自己喜歡的服裝的時(shí)候,我就會(huì)隨手拿起筆來(lái),粗粗的畫(huà)上幾筆,等收看完了服裝秀,在細(xì)細(xì)的填上幾筆,補(bǔ)充其中不足之地,最后填上顏色,這樣,一套服裝實(shí)際出來(lái)了,我珍惜的把服裝設(shè)計(jì)圖放進(jìn)了我珍貴的服裝冊(cè)里。
現(xiàn)在,我的服裝測(cè)力已有一百多張服裝設(shè)計(jì)圖了,我十分珍惜他們,當(dāng)空閑的時(shí)候,拿起服裝冊(cè),仔細(xì)地欣賞這服裝設(shè)計(jì)圖,享受這他們給我?guī)?lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,每當(dāng)夜深人靜時(shí),我會(huì)獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前,夢(mèng)想著自己成為服裝設(shè)計(jì)師后的輝煌前程。
理想是駛向成功的一艘小船,那么,我一定會(huì)把好船,相信在不久的將來(lái),我的小船一定會(huì)駛向成功彼岸。
蠟燭五年級(jí)作文集錦
作文是思維的流淌讀者是思想的引導(dǎo)者,作文是我們長(zhǎng)大的證明。寫(xiě)好作文能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的情感。有關(guān)“蠟燭五年級(jí)作文”的信息已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了一定要看看,還請(qǐng)您收藏本文!
蠟燭五年級(jí)作文 篇1
蠟燭,在許多人眼里,它只不過(guò)是一種已經(jīng)過(guò)時(shí)的照明工具罷了,可是,又有誰(shuí)曾想到過(guò)蠟燭為了帶給我們光明,犧牲了自己的生命,每當(dāng)停電的時(shí)候,人們才會(huì)想起那個(gè)小小的毫不起眼的蠟燭,迫不得已才會(huì)用它來(lái)照明。這時(shí),蠟燭總會(huì)留下如同紅寶石般的淚珠,也就是我們常說(shuō)的蠟淚。在暑假的一個(gè)夜晚,我在燈光下寫(xiě)作業(yè),爸爸和媽媽在看電視。沒(méi)過(guò)幾分鐘,停電了。媽媽借助微弱的月光找到了一根蠟燭,我把蠟燭點(diǎn)亮了。
這樣,我在燭光下寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。我看著蠟燭一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒,等它燒到一半時(shí),我的作業(yè)寫(xiě)完了,我看著蠟燭的光芒照亮了我的房間。頓時(shí),電來(lái)了,我看見(jiàn)它已經(jīng)燒完了,化為了灰燼。它的生命力雖然極其短暫,但是它給了人們?cè)谕k姇r(shí)的光明,這就是它人生的意義。這時(shí),讓我想起了一句人生格言“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
在生活中,也有一些默默無(wú)聞的人,例如:辛勤的園丁,交通警察,清潔工……他們?cè)谖覀兩磉?,不圖名利,只是在我們身邊默默奉獻(xiàn)。
老師,在我們眼里算是一個(gè)辛勤的園丁,而在背后,老師每天晚上都在夜以繼日地為我們改作業(yè),整天都在為我們操勞。就這樣,獻(xiàn)出了自己的一生,為祖國(guó)創(chuàng)造出了一批又一批棟梁之才。
清潔工大家并不陌生,但是他們?yōu)榱藸I(yíng)造一個(gè)美好的環(huán)境,不惜每天早早地來(lái)掃地,當(dāng)有人問(wèn)他們時(shí),他們卻說(shuō):“我要把身上的一些熱量給人民服務(wù)下去”。正是這句話激勵(lì)著他們每一個(gè)清潔工。
蠟燭五年級(jí)作文 篇2
一個(gè)普通的圓柱體,身上披著白色或者紅色的衣服,上面還有一個(gè)易燃的天線。它的名字就叫做蠟燭。
蠟燭只是一個(gè)平凡的生活用品。在超市里隨處都能買到,它是那么的便宜。雖然它價(jià)格便宜,但是它的作用卻非常大。
在夜晚,你拿起打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,就能照亮整個(gè)屋子,就感覺(jué)照亮了整個(gè)世界。蠟燭會(huì)漸漸地變小,它流下來(lái)的是什么?是傷心的眼淚嗎?不是的,是激動(dòng)的眼淚。因?yàn)樗?qū)走了黑暗,帶著人們走向了光明。蠟燭的這種精神,怎能不讓我們敬佩呢?
蠟燭,讓我想起了李商隱寫(xiě)的一句古詩(shī):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句古詩(shī)也是用來(lái)贊揚(yáng)老師們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。
我們學(xué)校里的老師不正像蠟燭那樣燃燒自己?jiǎn)幔坷蠋熋刻斓叫:茉?,為我們開(kāi)門(mén)。下課時(shí)為我們準(zhǔn)備課件,上課時(shí)把很多寶貴的知識(shí)傳授給我們。所以我們上課時(shí)一定要認(rèn)真地聽(tīng)講,不能白白浪費(fèi)老師的心血。老師,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神就和蠟燭一樣?。?/p>
蠟燭的這種精神品質(zhì),值得我們敬佩,我愛(ài)蠟燭,更愛(ài)像蠟燭一樣的人!
蠟燭五年級(jí)作文 篇3
那是一個(gè)春光明媚的早晨。和煦的春風(fēng)輕撫著大地,一切都是那么的美好。
我把數(shù)學(xué)作業(yè)做完后,準(zhǔn)備收拾房間,打算下午再做語(yǔ)文作業(yè)。
“咦!這里怎么還有一支蠟燭?”我看著那支燒過(guò)的短蠟燭自言自語(yǔ)的說(shuō)道。“這么短的蠟燭留著有什么用啊!”說(shuō)著,我便把它丟進(jìn)了垃圾桶。
吃完晚飯后,媽媽去散步了,爸爸前幾天出差還沒(méi)回來(lái),我剛走到房間門(mén)口,“嘀”的一聲,停電了。天吶,我的作業(yè)還沒(méi)做啊!這樣還怎么做作業(yè)啊?我摸黑走到了書(shū)桌前,伸手不見(jiàn)五指。我摸到了臺(tái)燈,但臺(tái)燈卻沒(méi)電了。我無(wú)助的趴在了桌子上,期待快點(diǎn)來(lái)電。突然,我想起了早上那支被我遺棄的蠟燭。我捧著蠟燭,踉踉蹌蹌地跑到客廳找到了打火機(jī),點(diǎn)燃了它。在點(diǎn)燃的'那一剎那,我感覺(jué)全世界都被這支蠟燭照亮了,我回到房間,又投入到了“戰(zhàn)斗”中。
經(jīng)過(guò)這次的“蠟燭”事件后,我深深的明白了世間萬(wàn)物,無(wú)論它是再微不足道的東西都有它自己的用處。就比如這根蠟燭吧,燃燒了自己,照亮了別人,卻不求回報(bào)。
蠟燭五年級(jí)作文 篇4
我在教室書(shū)柜里拿了一本《名校作文》,但沒(méi)想到老師改作文時(shí)發(fā)現(xiàn)我和別人的作文一模一樣,原來(lái)他也抄的同一篇。
記得那天早上在宣布二年級(jí)期末考試的成績(jī),本應(yīng)該興奮,但是我的心里卻有無(wú)數(shù)只小兔子在亂撞,當(dāng)老師緩緩念出我的成績(jī)時(shí),我驚呆了!99分!下午,媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),眉開(kāi)眼笑地領(lǐng)我回家,我很奇怪媽媽提著大包小包,不累嗎?于是我接過(guò)書(shū)包,問(wèn):不累,你的好成績(jī)就是媽媽的大力丸。嘻嘻!我躲到一邊偷笑。
俗話說(shuō)失敗是成功之母我很贊同,如果人不經(jīng)歷痛苦與挫折,怎么會(huì)換回成功和勝利呢?就像愛(ài)迪生一樣。在那個(gè)時(shí)代還沒(méi)有電燈,家家戶戶用的都是蠟燭,愛(ài)迪生為了發(fā)明出電燈,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,不停地在實(shí)驗(yàn)。一次、兩次、三次不知實(shí)驗(yàn)了多少次,但是他不怕挫折,終于在第一百次的實(shí)驗(yàn)中他發(fā)明出了電燈。事情過(guò)后,他對(duì)所有的人說(shuō):那前九十九次的挫折不是失敗,而是成功,因?yàn)?,那前九十九次的?shí)驗(yàn)讓我知道哪些東西不能用。
蠟燭五年級(jí)作文 篇5
那天是星期四,數(shù)學(xué)老師鄒老師把一張張?jiān)嚲戆l(fā)在我們面前,試卷是四年級(jí)下學(xué)期的第一次考試,我內(nèi)心非常緊張,我覺(jué)得我考的可能會(huì)很差;我害怕,我害怕家人會(huì)責(zé)罵我。但我還是懷著這種心情一題一題的做完。
我現(xiàn)在已經(jīng)是二(2)班組長(zhǎng)了,我要好好學(xué)習(xí),做同學(xué)們的好榜樣,當(dāng)老師的小助手,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,讀二年級(jí)了。
翻開(kāi)九年級(jí)的課本,我找到了煥然一新的心情。我不再畏懼她們,反而對(duì)它們愛(ài)不釋手了。因?yàn)樗麄兛梢越o我?guī)I快樂(lè),讓我在不知不覺(jué)中,學(xué)的更多的知識(shí)。再也不會(huì)感受到生活中的種種不快與辛酸、痛苦與難過(guò)、失望與墮落。所以我珍惜書(shū)本,因?yàn)槲沂蔷拍昙?jí)人!
隨著春姑娘的到來(lái),天氣一天天的暖和了。在這陽(yáng)光明媚的星期五了,我們五六年級(jí)將要一起來(lái)到西山,一起感受春天里大自然給予人類的恩賜。
緊靠著衣柜的是窗臺(tái),這窗臺(tái)可大呢!我1。8米的身高站上去還頂不到不頭哩!真因?yàn)樗业男√斓夭诺靡猿錆M陽(yáng)光。窗臺(tái)的另一側(cè)是寫(xiě)字桌,文房四寶、字典等等學(xué)習(xí)用具都擺在那里。每天晚上,我都要在這里學(xué)習(xí)、努力、奮斗。這成了我最喜歡的地方了。如今,這里多了太電腦,我學(xué)起來(lái)就比以前輕松多啦!作文
蠟燭五年級(jí)作文 篇6
我是一支蠟燭,一支被人遺忘的蠟燭。我希望有一天,我能重見(jiàn)天日,綻放光芒。
有一天,正當(dāng)我想象著假如我能出人頭地的時(shí)候,一陣尖叫聲,劃破了夜空的沉寂。只聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)男孩的對(duì)話:“真倒霉,怎么又停電了?每次都是我們這兩幢樓沒(méi)電,唉——算了,趕緊找蠟燭吧。”“不過(guò),上次用了,不知道放哪了?”
???蠟燭!他們是在找我嗎?我真想大聲呼喊,告訴他們我在這里??上?,我不會(huì)說(shuō)話。十幾分鐘后,他們終于摸索到了我的領(lǐng)地,我終于又有用武之地了。
隨著打火機(jī)的點(diǎn)燃,我又散發(fā)出了微弱的光芒。燃燒的感覺(jué)真好,我太久太久沒(méi)有這種燃燒的激動(dòng)了。
兩個(gè)小男孩不再圍著電視,相反圍著我有說(shuō)有笑。講完學(xué)校的趣事,又講自己游玩過(guò)的景區(qū),最后還研究起我來(lái)了??粗业臓T淚,他們的眼里充滿了好奇。
這時(shí),旁邊的爸爸說(shuō)話了:“以前我們小時(shí)候,家里經(jīng)常會(huì)碰到停電的時(shí)候,蠟燭是我們家里的必備品。我們常常在燭光下玩耍、做作業(yè)。有時(shí)候,還能親眼見(jiàn)證飛蛾撲火的場(chǎng)面。晚飯后,一家人圍著一張桌子,雖然蠟燭的光很微弱,但是其樂(lè)融融?!?/p>
“是呀,我們每天晚上都會(huì)在月光下、在燭光旁玩耍聊天。可如今,電有了廣泛的用處,蠟燭越來(lái)越少見(jiàn)了。以前那種溫馨的氣氛沒(méi)有了,大家不是圍著電視機(jī),就是捧個(gè)手機(jī),唉——”媽媽接過(guò)話茬。
聽(tīng)著這一家子的談話,我發(fā)現(xiàn)自己居然充當(dāng)了感情的催化劑。剎那間,我覺(jué)得自己的形象慢慢地高大起來(lái)了!于是,我燃燒得更強(qiáng)烈了。
蠟燭五年級(jí)作文 篇7
如果你是一位有錢的人,只會(huì)注意漂亮的花,漂亮的房子,漂亮的汽車。卻沒(méi)有注意到生活的細(xì)節(jié)。
而我卻注意到了那小小的蠟燭,再前兩天的時(shí)候,它還是一位漂亮的妹妹的時(shí)候,看它是多么的完整,沒(méi)有一點(diǎn)損失的地方。但是,在第二天的時(shí)候,我家的房子突然讓停點(diǎn)了,屋子里黑漆漆。這是,有一個(gè)微弱的光,把整個(gè)屋子照亮了!原來(lái)是那個(gè)蠟燭,我很感謝它,感謝它那小小的光。
過(guò)了幾十分鐘,電又來(lái)了,我趕緊把蠟燭吹滅,當(dāng)我再用眼睛去看它的時(shí)候,它變的丑陋,不再有任何的美麗,而且變的又底又矮。
爸爸走過(guò)來(lái)了,看著我聚精會(huì)神地盯著蠟燭,就說(shuō):“你看,這蠟燭雖然在沒(méi)有點(diǎn)燃的時(shí)候很美,但是在點(diǎn)燃后卻變的很丑陋。它就好比人,有些人只有漂亮,而沒(méi)有善良和各種品德,那就是外在美,而內(nèi)在美一點(diǎn)也沒(méi)有,就好比知人,知面,不知心。內(nèi)在美的人,無(wú)論他長(zhǎng)的再怎么丑,只要有優(yōu)良的品德,他也是個(gè)美麗的人。
我驚訝的說(shuō):“哦,是嗎?”
爸爸接下去說(shuō):“是呀,還有做人要做有用的人,更要做舍己為人?!?/p>
從中,我明白了不少道理。我永遠(yuǎn)都會(huì)記住爸爸的話。