五年級(jí)記事的作文

五年級(jí)記事的作文集錦7篇。

根據(jù)您的要求，小編為您搜集了一些有用的內(nèi)容《五年級(jí)記事的作文》，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文寫(xiě)作是非常重要的，作文寫(xiě)得好還可以發(fā)展成為職業(yè)寫(xiě)手。多注意平時(shí)積累，好作文自然不在話下，你會(huì)經(jīng)常閱讀優(yōu)秀的作文模板嗎？

五年級(jí)記事的作文【篇1】

在生活中，經(jīng)常會(huì)知遇到許多運(yùn)氣很好的事，但同樣也會(huì)碰到許多運(yùn)氣不好的事情。就拿我說(shuō)吧，上星期就發(fā)生了一件“”不該發(fā)生的事。

那天，我和我媽一起去老家玩。因?yàn)槲覌尩氖謾C(jī)出了點(diǎn)小問(wèn)題，無(wú)法訂購(gòu)火車票，于是便讓我在外地打工的老爸幫我們買票。我爸是一位電腦專家，沒(méi)幾分鐘就幫我們買好了票，發(fā)了短信過(guò)來(lái):明早8:27的火車。我不放心，便讓我媽確認(rèn)一下是不是用她的身份證買的票。我媽不假思索地說(shuō):“放心，我已經(jīng)交代你爸用我的身份證買。”我還是不放心，說(shuō)讓我親自看一下。我媽卻毫不在乎，說(shuō)她已經(jīng)確認(rèn)過(guò)了，不用在乎。

第二天，由于我們到火車站只有1小時(shí)的路程，于是我們6:50就出發(fā)了。到達(dá)火車站時(shí)，大約是7:55?？晌覀兊搅俗詣?dòng)取票機(jī)前一刷身份證，只有我媽的一張票！我再讓我媽給我看手機(jī)，上面顯示我的票是用我的身份證買的?？晌业纳矸葑C還在姑媽那兒呢！一時(shí)間，我和我媽都慌了。一會(huì)兒我們才冷靜下來(lái)，去人工窗口排隊(duì)，結(jié)果人工窗口說(shuō)要辦臨時(shí)身份證。我們又去旁邊的公安局，又要有一寸彩照。于是我們又跑到火車站的自動(dòng)拍照機(jī)前拍一寸照片……來(lái)來(lái)回回折騰了四五趟，總算成功取到了票。然后已經(jīng)8:25了！于是我們又急急忙忙去趕火車。不過(guò)幸好趕這趟車的人多，我們到的時(shí)候還沒(méi)上完。車還是趕上了。但我和我媽都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。就為了趕趟火車，還真不容易！

就是這件不該發(fā)生的事，令我感觸深刻。如果前天晚上我們檢查一下短信，就不必要第二天這樣折騰了呢？這本是一件“不會(huì)發(fā)生的事”，可是最后因?yàn)槲覀兊氖韬觯屗闪艘患安辉摪l(fā)生的事”，真是遺憾?。?/p>

五年級(jí)記事的作文【篇2】

鄉(xiāng)村的人家，屋前的大黃狗“汪汪”地叫，不時(shí)地?fù)u著尾巴，十分親熱。一只母雞和一只大公雞率領(lǐng)著一群小雞，咯咯咯地叫著，在屋后的籬笆里悠閑地轉(zhuǎn)呼，神氣十足。上個(gè)星期天，我就隨著爺爺一起領(lǐng)略了這鄉(xiāng)村的美景，并且還經(jīng)歷了一次難忘的喂食過(guò)程。

在中午吃飯的時(shí)候，我又開(kāi)始如往常一樣撒嬌，希望能少吃點(diǎn)兒飯，爺爺不同意，垂頭喪氣的的我馬上把目標(biāo)定格到了那可憐的黃狗和一群雞身上。

我把碗里的豬肉一點(diǎn)一點(diǎn)地丟在屋前，哈！黃狗過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)它躬下身子，一口一塊肉，放在嘴中慢條斯理地咽下來(lái)肚子，不一會(huì)兒我碗里的飯菜全沒(méi)了，我高興極了，喂食喂得也太入迷了，甚至還忘了自己都還沒(méi)吃哩！

轉(zhuǎn)悠到屋前的大小雞們，看見(jiàn)黃狗吃得那么香，十分滿足的樣子，咯咯咯地叫了起來(lái)，似乎在乞求讓我給它們一點(diǎn)吃的，我見(jiàn)它們那可憐的樣子，忍不住哈哈大笑起來(lái)。我也沒(méi)心思去給它們一點(diǎn)一點(diǎn)撒米了，干脆一股腦的把飯倒在地上，雞群見(jiàn)到了飯就如黑暗中見(jiàn)到了一絲光明，瘋狂地去搶食。許多雞用尖尖的嘴不停地去琢對(duì)方，互相廝打在一團(tuán)，而剩下的幾只雞就乘雙虎斗爭(zhēng)之時(shí)，享受起來(lái)美味，吃完了，就 “咯咯噠”滿意地叫了起來(lái)，撲閃著翅膀。這時(shí)，大黃狗“汪”地叫了一聲。似乎在說(shuō)，我吃飽了，倒是將沒(méi)吃著食的雞嚇得一溜煙逃跑了。我哈哈地笑著，眼淚都笑出來(lái)了，絲毫不記得肚子還空著正呢！

吃晚飯時(shí)，雞和狗就又都朝我奔來(lái)，可我已經(jīng)餓得不得了，自食難保，哪兒還有東西給它們吃呀！它們也似乎知道吃不到什么了，立馬向我沖來(lái)。對(duì)付雞，我可不怕，但我怕狗呀！我一下了就跳到了爺爺身上，緊緊地抱著這棵“大樹(shù)”不敢松手，“媽呀！”……

黃昏的小鄉(xiāng)村，雞鴨狗牛，小山土坡，綠樹(shù)小河，無(wú)時(shí)不刻不在變化著，無(wú)時(shí)不刻地發(fā)生著許多有趣的故事……

五年級(jí)記事的作文【篇3】

今天，我要參加古箏十級(jí)的考試。

早上，媽媽給我煮了兩個(gè)雞蛋。我開(kāi)始不想吃，媽媽說(shuō)：“吃吧！如果你今天運(yùn)氣好的話，說(shuō)不定能吃到雙黃蛋呢！”

真的嗎？我立馬敲開(kāi)一個(gè)雞蛋：哇！是雙黃蛋。緊接著又敲開(kāi)第二個(gè)，又是雙黃蛋！媽媽說(shuō)：你運(yùn)氣真太好了，祝你今天能考出個(gè)好成績(jī)！加油！

考試時(shí)，我自信滿滿的，結(jié)果和我同進(jìn)考場(chǎng)的人中我認(rèn)為自已是彈得最好的！這都是雙黃蛋的帶來(lái)的好運(yùn)吧！

更巧的是，下午上鋼琴課時(shí)，我的鋼琴一等獎(jiǎng)證書(shū)拿回來(lái)了，我一看評(píng)委主任竟然是姓但的'！第一次見(jiàn)到這種姓，好特別?。≌l(shuí)知到晚上看你最有才節(jié)目時(shí)，有一位參賽選手也姓但！一天之內(nèi)看到了兩位姓但的人，真是感覺(jué)好神奇啊！

這一節(jié)都是因?yàn)槲以缟铣粤藘蓚€(gè)雙黃蛋的原因嗎？真有意思！

事后，媽媽才向我說(shuō)明事情的真相：原來(lái)她專門(mén)買了一兜雙黃雞蛋。為的就是給我打打氣，讓我考試時(shí)有一個(gè)好心情。

更讓我高興的是，兩個(gè)月之后，網(wǎng)上查到了我的古箏考級(jí)成績(jī)：十級(jí)優(yōu)秀！

五年級(jí)記事的作文【篇4】

那是三年前的事情了，那時(shí)我上二年級(jí)。有一次我在家里看電視，電視頻道上播放的是一場(chǎng)牛仔褲的時(shí)裝T臺(tái)秀。不過(guò)，有些牛仔褲看起來(lái)怪怪的，膝蓋等部位都是破洞。我很納悶，不知道新衣服上面為什么都是破洞。

偶然間我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物，在那里我看到了許多剛上市的新款牛仔褲，上面也都是破洞，但卻很貴。我問(wèn)媽媽：“為什么人們要買爛的褲子？”“那是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的。”媽媽笑著說(shuō)。

過(guò)了幾天，我趁媽媽不在家，就想著自己當(dāng)一回小小設(shè)計(jì)師。于是我拿起剪刀就開(kāi)始剪了起來(lái)，只聽(tīng)“咔咔”幾聲褲子就被剪出了幾道口子。晚上媽媽回來(lái)了，無(wú)意中看到了我褲子上的口子，問(wèn)我：“你的褲子怎么破了？”我想了一會(huì)兒低聲說(shuō)：“今天不小心刮破了?！?/p>

我穿上了自己設(shè)計(jì)的時(shí)裝，這就是我的小秘密。

五年級(jí)記事的作文【篇5】

每個(gè)人都有自己最難忘的事情，而我最難忘得事是學(xué)會(huì)了騎自行車。

記得那是一個(gè)炎熱的夏天，知了在枝頭上不停地叫著：“熱??！熱啊！”我對(duì)小姑說(shuō)：“我想學(xué)騎自行車，你能教教我嗎？”這么熱你能受得了嗎？小姑說(shuō)這就要走，我是死纏爛打得，我說(shuō)：“小姑求您了，我真是想學(xué)，看著同齡的小孩，人家都會(huì)騎了，我您侄女看著都羨慕人家?！毙」每次沂钦嫦雽W(xué)就答應(yīng)了。

剛開(kāi)始，小姑叮囑我說(shuō)：“騎車時(shí)，眼睛目視前方，不能看地面，不然會(huì)摔跤的?！笨粗思因T車那么容易，可能會(huì)摔跤嗎？心里想著就上了車，剛上車還沒(méi)騎呢，車就重重地摔在了地上，幸虧我反應(yīng)靈敏沒(méi)摔著我，我有點(diǎn)害怕了。

這時(shí)姑姑幫我把車扶起來(lái)，重新交給我。并鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害怕，掌握住技巧就學(xué)得快了，相信自己能行的。”就這樣在姑姑的指導(dǎo)下，我摔了又騎，騎了又摔一次，兩次……漸漸地我摸透了它的“脾氣”，我終于一個(gè)下午的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興極了！恨不得把這個(gè)好消息告訴全世界。

經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓牟恍概Γ铱梢则T著自行車在馬路上飛馳了。

通過(guò)學(xué)騎自行車，讓我明白了一個(gè)真正得道理，世上無(wú)難事，只怕有心人。

每一件事就像我們?nèi)松械囊环N回憶，學(xué)自行車這事，讓我始終不能忘懷，那種快樂(lè)的感覺(jué)值得我品味一生。

五年級(jí)記事的作文【篇6】

我過(guò)了一個(gè)輕松、快樂(lè)、有意義的暑假。輕松是因?yàn)榉偶?，不用天天上學(xué)了?？墒且膊惠p松，還有暑假作業(yè)要做，媽媽說(shuō)作業(yè)做不完不許玩。每天還要寫(xiě)字、讀書(shū)、認(rèn)字，還上英語(yǔ)興趣班。

快樂(lè)呢，因?yàn)橥娴臅r(shí)間多啦，老師評(píng)語(yǔ)上說(shuō)，我要鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。我開(kāi)始學(xué)打乒乓球，不要說(shuō)，我練習(xí)了一段時(shí)間，教練說(shuō)我進(jìn)步很快。瞧，我的姿勢(shì)真的很專業(yè)呢。我還學(xué)會(huì)了騎自行車，可以 在小區(qū)里騎上好長(zhǎng)時(shí)間，我還一直騎到外婆家呢。當(dāng)然也吃過(guò)苦頭，有一次爸爸帶我練習(xí)騎車下坡，他松手的時(shí)候，我害怕，一下子摔倒了。腿都磕破了，害得我大哭一場(chǎng)。

我還看了幾場(chǎng)兒童電影，《麥兜響當(dāng)當(dāng)》、《神秘世界歷險(xiǎn)記》，媽媽帶我去德基看《神秘世界歷險(xiǎn)記》，當(dāng)主人公王雨果最后遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我都哭啦。媽媽點(diǎn)我的鼻子，說(shuō)我就是愛(ài)哭。

有意義，我參加了班級(jí)組織的社區(qū)博愛(ài)行動(dòng)，在晏公廟社區(qū)和殘疾大哥哥、大姐姐聯(lián)歡，和城墻寶寶合影。雖然我沒(méi)有表演節(jié)目，但是我知道了在自己有能力的時(shí)候，要關(guān)心他人，特別是對(duì)殘疾人，更 要有愛(ài)心。

我還和爸爸媽媽去了西安旅游，參觀兵馬俑、大唐芙蓉園，吃餃子宴、羊肉泡饃，我對(duì)什么歷史人物，秦始皇、武則天不是很懂，但我知道他們很有名?。?/p>

最后告訴你，我還參加了少兒舞蹈四級(jí)考級(jí)，考試的結(jié)果輕松過(guò)關(guān)。我的暑假是不是真的很有收獲?。?/p>

五年級(jí)記事的作文【篇7】

童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。我真懷念和那些親密無(wú)間的伙伴在一起的快樂(lè)時(shí)光?。?/p>

記得有一次，我和伙伴們一起去騎牛。那頭牛骨瘦如柴，角像兩把小刀。我們決定好了，讓我第一個(gè)先去騎，那時(shí)候，我又矮又肥，老是上不去，還三番四次地從上面摔下來(lái)，摔個(gè)四腳朝天。經(jīng)過(guò)我多次的嘗試，終于成功，我坐在上面哼著小曲，向伙伴們炫耀。

我們一起牽著牛來(lái)到了水庫(kù)邊。這里綠樹(shù)成蔭，芳草萋萋，野花爭(zhēng)艷，夕陽(yáng)的余暉落在了水庫(kù)里，五光十色，非常美麗。我們身上像是披了一件金色的綢衫。牛兒在安詳?shù)爻圆?。過(guò)了一會(huì)兒，我和伙伴們?cè)谒畮?kù)里玩數(shù)蜻蜓，拿一片綠葉當(dāng)哨子吹，大家玩得興高采烈，汗流浹背。玩累了就躺在草地上，仰望著天空，那美麗的晚霞真令人陶醉。你看著我，我看著你。望著頭發(fā)上的草葉兒，望著如詩(shī)如畫(huà)的美景，我們哈哈大笑，笑得肚皮都發(fā)酸。我們幾個(gè)人便去摘水果吃，那水果甜滋滋的，真好吃。晚霞照在我們的身上，細(xì)長(zhǎng)俊美的身影，倒映在碧波蕩漾的水庫(kù)里，構(gòu)成一幅極美的晚霞圖。

牛吃飽了，我們就把它牽到水庫(kù)里，給它痛痛快快地洗個(gè)澡。我們幾個(gè)就在水庫(kù)里打水仗，你把水潑到我身上，我把水潑到你身上，邊跑邊追邊打邊笑。嬉笑聲，擊水聲，瞬間都分不清楚了。天上的白云聽(tīng)見(jiàn)了，停下了前進(jìn)的腳步，聽(tīng)我們歡笑，看我們追逐，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)了，止住歌唱，來(lái)聽(tīng)我們銀鈴般的笑聲…。

這真是令人難忘的童年！

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五年級(jí)的日記集錦

按照學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生每周都需要寫(xiě)作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)作文只要確定了骨架，你的寫(xiě)作文方向就對(duì)了。我們?nèi)绾蜗鹿P寫(xiě)一篇好的作文呢？或許"五年級(jí)的日記集錦"是你正在尋找的內(nèi)容，僅供參考，希望能為你提供參考！

五年級(jí)的日記(篇1)

“春天在哪里啊，春天在哪里。春天在小朋友的眼睛里……”來(lái)到運(yùn)河邊，美麗的春天果然一個(gè)接一個(gè)跳到我的眼前。

剛踏上河岸，只覺(jué)得一陣暖風(fēng)迎面而來(lái)，溫暖、親切而又舒服。哦，原先就是春姑娘派春風(fēng)使者來(lái)向我打招呼呢。看左邊，熱情的柳樹(shù)姑娘排著整整齊齊的隊(duì)，紛紛向我揮手，這棵優(yōu)雅地梳理著秀發(fā)，那棵歡快地跳著舞蹈，還有遠(yuǎn)處那棵，正愜意地伸著懶腰呢。看右邊，花壇上的小花小草高高在上，一簇簇碧綠的的小草青翠欲滴，湊近仔細(xì)一聞，竟然能聞到淡淡的香味。迎春花被春光染得金黃，桃花一朵朵綻開(kāi)，立刻使枝干多了生命的氣象。再往望春花那兒一望，好似能夠立刻咬一口的棉花糖……花兒配上點(diǎn)清新的嫩綠，不時(shí)傳來(lái)一陣陣芬芳的香味，真就是美妙極了。抬頭，湛藍(lán)的天上飄著幾朵調(diào)皮的云朵，嘻嘻哈哈地玩著“變身游戲”。它們一會(huì)兒變成可愛(ài)的白兔；一會(huì)兒變成兇猛的獅子；一會(huì)兒變成軟綿綿的棉花糖；一會(huì)兒變成堅(jiān)硬的盾牌……

這天，我找到了春天！

五年級(jí)的日記(篇2)

在年初一那天下了一場(chǎng)北風(fēng)呼嘯的大雪。到了下午，雪停了。樹(shù)林中跑出了幾只小動(dòng)物，它們?cè)诙斓难┑乩锪粝铝俗约弘y忘的足跡。當(dāng)我一下跑上去，小動(dòng)物都嚇跑了。

媽媽帶我去了阿姨家、奶奶家、姑姑家……我給她們拜了年，她們給了我壓歲錢，收到壓歲錢，心里美滋滋的，想馬上拆開(kāi)去買東西。我還帶了很多朋友，一起玩起了打雪仗、堆雪人。

朋友們從地上抓起一塊雪就往別人身上砸，玩得高興極了。可是正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，雪又紛紛地下起來(lái)，有的像一粒晶瑩細(xì)小的冰球，仿佛人捏成的，光滑而又均勻；有的像一只只玉蝴蝶，在空中翩翩起舞，天與地之間形成了一張白網(wǎng)。到了夜晚，雪，還在下著，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪，在風(fēng)中慢慢地飄著。

雖然沒(méi)得玩了，可是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲蚁挛缫呀?jīng)玩得很開(kāi)心了。

五年級(jí)的日記(篇3)

20xx年X月X日X天

今天，我起床首先去看綠豆和黃豆。令我驚喜的是：我的綠豆差不多“長(zhǎng)大成人”了，它們挺著高高的脖子，正在看窗外的風(fēng)景，就像跳芭蕾舞的女孩子。專門(mén)種綠豆的小碗已經(jīng)全開(kāi)滿了綠色的豆芽，沒(méi)有一顆不發(fā)芽的，而且它們也排著很整齊的隊(duì)型，誰(shuí)也不擠誰(shuí)，大家都爭(zhēng)著沖出去尋找陽(yáng)光。可是黃豆還是沒(méi)有爆開(kāi)發(fā)芽，但我心里暗暗盼望：希望今天之內(nèi)黃豆可以發(fā)芽。

中午，我發(fā)現(xiàn)我的黃豆爆開(kāi)了，冒出了小芽。我的黃豆給了我雙倍的驚喜。而且我的綠豆已經(jīng)差不多有六厘米高了，綠豆的根都纏住了紗布，所以它們雖然長(zhǎng)高了但身子還是撐得直直的，頂部的綠葉也全部綻開(kāi)了，全部伸出碗的外面圍成漂亮的圓形。我看見(jiàn)它們的水差不多干了，馬上給它們澆水，原來(lái)是水給了它們力量。

晚上，我又去看了綠豆和黃豆。發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)芽，心里可高興了。綠豆更不用說(shuō)啦，已經(jīng)差不多有七厘米了?？粗茵B(yǎng)出來(lái)的豆芽苗，可高興啦。

五年級(jí)的日記(篇4)

每個(gè)人都有他的最愛(ài)，可能是一種食物、一樣玩具、甚至是隨便一本書(shū)，都有可能是最愛(ài)，雖然它們可能不值一文，但他們的擁有者一定都認(rèn)為：他們的最愛(ài)，一定是獨(dú)一無(wú)二的。

我的最愛(ài)，是我最棒的生日禮物——鋼彈模型，這個(gè)模型是我今年的生日禮物，更是我夢(mèng)寐以求的收藏品。因?yàn)槲冶憩F(xiàn)良好，所以爸媽才答應(yīng)我買下了它。隔天一早起床時(shí)，就迫不及待的趕緊刷牙、洗臉、換衣服，連早餐都沒(méi)有吃就先打開(kāi)包裝盒，看著那些密密麻麻的零件，媽媽臉都綠了，而我，則是開(kāi)始照著說(shuō)明書(shū)上的步驟拼湊。往后的一星期，我把所有的心力都放在模型上。雖然在這個(gè)過(guò)程中我有幾次想放棄，但我仍然持續(xù)完成它，最后皇天不負(fù)苦心人，我終于把鋼彈模型拼湊完成了！

現(xiàn)在我天天回到家，都會(huì)去看看它，有時(shí)候就吹吹它身上的灰塵，或是把它從支架上拿下來(lái)把玩，看著它身上精細(xì)的零件還有栩栩如生的武器，不禁令我想到當(dāng)時(shí)的努力，使我更明白不管遇到任何困難都不應(yīng)該放棄。

我的鋼彈模型，它就站立在展示柜上，雖然有一天，它可能會(huì)失去它原有的光彩，但它永遠(yuǎn)都是我心目中的最愛(ài)。

五年級(jí)的日記(篇5)

很多事如果用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界，就像今天的課堂上老師沏了一杯我們平常都會(huì)喝的茉莉花茶讓同學(xué)們觀察。

老師先在講臺(tái)桌上放上一個(gè)光滑透亮的玻璃水杯。然后接滿滾燙的熱水，再把茶葉投入被子中，茶葉們?nèi)崛崾嬲怪?，芽?jī)喊ぶ績(jī)海黄苿?dòng)著另一片，茶葉吸足了水分，輕盈潤(rùn)澤地在水中漂來(lái)漂去。望著杯中淡淡的茶水，我忽然覺(jué)得這透亮的玻璃杯，好像一座小小的海底城堡，杯中的茶葉仿佛一個(gè)個(gè)活潑美麗的小公主，拿著自己的小魔棒，正在嬉戲、玩耍。

杯中的水平靜了，茶葉有的沉在水底，有的浮在水面上?？矗瞧枞~漂在水杯的中間，好像在跳舞;再看那片，一會(huì)兒向下沉，一會(huì)兒又向上浮，它可能在使用魔法吧?？?，又來(lái)了一片，落葉似的沉了下去……

漸漸地，茶水的色彩越來(lái)越濃。我把鼻子輕湊近杯口，一股淡淡的茶香沁人心脾，讓人難以忘懷。

仔細(xì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以增長(zhǎng)不少見(jiàn)識(shí)。

五年級(jí)的日記(篇6)

今天的天氣真不錯(cuò)！正好去撿青螄，想到哪香噴噴的炒青螄，我口水都要流出來(lái)了！事不宜遲，我、外婆、媽媽三個(gè)人一起去村前的`小溪中撿青螄。

我們來(lái)到溪邊，個(gè)個(gè)挽起褲腳一腳深，一腳淺地走向小溪。

我小心翼翼的把腳伸進(jìn)水里，腳拇指就好像插入了冰塊，我打了一個(gè)激靈，就連忙把腳拿出來(lái)，拿出來(lái)后，就不知道是冷還是熱的。

小溪里的水清澈見(jiàn)底，撿青螄是最好不過(guò)了。溪里的水不深也不淺，淺的地方呢，只不過(guò)十厘米的距離，深的地方呢，就快淹到我的屁股了。

我彎著腰，一只手拿著塑料袋，一只手在水里摸來(lái)摸去。我一會(huì)兒瞪大了眼睛看，一會(huì)兒用手翻開(kāi)石頭，看看有沒(méi)有大青螄。

突然，我眼前一亮，在潺潺的流水中，模糊的看見(jiàn)了一顆大青螄，我興奮地向它揀去，沒(méi)想到，那顆大青螄其實(shí)是三、四顆小青螄堆在一起，我激動(dòng)的心又跌到了懸崖底下去了。

我蹲在溪中央，一邊摸索著，一邊在心里頭抱怨著。突然，我覺(jué)得屁股很涼，很舒服，乍一看，原來(lái)是自己蹲的太低，屁股都被水浸濕了，媽呀！

或許是媽媽看出了我的心思，又或許是我們母女心靈相通，媽媽給了我一只像橡皮一樣大的小螃蟹。小螃蟹舉著一對(duì)很小的鉗子，還有一雙比葡萄籽還小的眼睛，真可愛(ài)呀！

走著走著，就到了水很深的地方了，“保佑我的屁股沒(méi)事?！蔽以谛睦锬钠矶\著。我看見(jiàn)水底有許多的大青螄，我怕又出錯(cuò)，就仔細(xì)地看了一會(huì)，結(jié)果，越看越看不清楚，腦袋都糊涂了。我決定把它們都撿出來(lái)看看，只可惜，屁股倒是沒(méi)被水淹了，手卻沒(méi)有腳長(zhǎng)根本就摸不到溪底，我又把袖子卷高，再試了一次，夠到了！我一顆一顆地把青螄撿起，就仿佛在收集我灑下的歡樂(lè)。

撿青螄真好玩！雖然收獲不多，但是，我卻感到了無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)?，我嘗到了我親手撿的，炒青螄。

五年級(jí)的日記(篇7)

今天晚上，我想把用完的作業(yè)被扔掉，媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“這些紙回收還可以再利用，浪費(fèi)了多可惜啊，紙的背面還可以用的，你就用它做草紙吧?！蔽业拖骂^，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，從今往后，我就沒(méi)有在浪費(fèi)了。

地球是我們偉大的母親，雖然她已經(jīng)有四十五億歲了，但地球的年輕與衰老并不是用年齡來(lái)衡量的，作為地球的孩子，我們應(yīng)該讓自己的母親永遠(yuǎn)年輕！來(lái)吧，讓我們一起努力，我相信，如果每個(gè)人都作出努力，微小的力量將匯聚成巨大的力量，讓我們的地球媽媽一定能恢復(fù)以前的健康和美麗！

我們應(yīng)該從小事做起，做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，少開(kāi)私家車，出門(mén)坐車最好做公共汽車，多種花草樹(shù)木，出門(mén)要隨身 ……此處隱藏1852個(gè)字……多，又比他壯實(shí)，萬(wàn)一不小心把他摔傷了怎么辦呢?于是拒絕道:“不行，咱倆不是一個(gè)重量級(jí)別，我怕把你摔傷了?！?/p>

誰(shuí)知，他不但沒(méi)有知難而退，反而像受了侮辱似的，氣憤極了，一邊挽袖子一邊大聲說(shuō)道:“怎么，你看不起我!誰(shuí)把誰(shuí)摔倒還不一定呢!”看著他充滿自信的樣子，我沒(méi)有辦法，只好答應(yīng)和他摔跤。

準(zhǔn)備開(kāi)始了，我看著他那瘦得跟猴一樣，弱不禁風(fēng)的身子骨，心里還是有些擔(dān)心，于是又對(duì)他說(shuō):“要是我把你摔傷了，你可別怨我，要不然我就不和你玩了?！比蜪LL,瑾肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

開(kāi)始摔跤了，我倆互相搭住肩膀，開(kāi)始用力。我感到任ILL,瑾的雙手在用力把我的身體往左邊扳，于是猛一使勁，把他往右邊扳。誰(shuí)知就這一下子，居然輕而易舉把他摔倒了。要在平時(shí)，摔倒了也沒(méi)事，頂多哭幾聲?？墒沁@次不同，我把任ILL,瑾的頭不偏不倚地摔到了瓷磚的拐角上。緊接著，任ILL,瑾尖聲叫了起來(lái)。我也嚇壞了，連忙把他拉起來(lái)，并且下意識(shí)地摸了摸他的頭，突然倒吸了一口涼氣，一股不祥的預(yù)感涌上了我的心頭。抬頭一看，應(yīng)證了剛才的預(yù)感—手上沾滿了紅紅的血。同學(xué)們一下子涌過(guò)來(lái)，把他送到了校醫(yī)室?；貋?lái)后，只見(jiàn)他的頭上纏滿了紗布，他媽媽也來(lái)了。我嚇得不知所措，同學(xué)們把我推到任ILL,瑾的媽媽跟前，讓我去教導(dǎo)處說(shuō)說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)。在去教導(dǎo)處的路上，我不停地哭著，心里害怕極了，要是把任ILL,瑾碰傻了可怎么辦?學(xué)校會(huì)不會(huì)開(kāi)除我?

到了教導(dǎo)處，我們把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，任ILL,瑾也自愿為我作證，告訴他媽媽，確實(shí)是他玩摔跤的。任ILL,瑾的媽媽沒(méi)有再追究我的責(zé)任，學(xué)校也沒(méi)有開(kāi)除我。

這件事情雖然過(guò)去很久了，但我依然會(huì)常常想起，并且從中吸取了深刻的教訓(xùn):在玩耍時(shí)一定要注意安全，否則就會(huì)釀成大錯(cuò)。

五年級(jí)的日記(篇8)

今天下午，爸爸帶我去真州醫(yī)院，做了六齡牙窩溝封閉手術(shù)。

下了車，我和爸爸上了二樓進(jìn)入口腔科。進(jìn)了門(mén)，我看見(jiàn)一位阿姨正在洗牙，醫(yī)生穿著白大褂，用工具在阿姨嘴里弄來(lái)弄去，過(guò)一會(huì)兒，阿姨示意吐一下口中的血，隨后一些紅紅的液體從阿姨口中流出。

我一見(jiàn)就害怕極了，不停問(wèn)爸爸：“爸爸，做手術(shù)疼嗎？口中會(huì)有味道嗎？”爸爸總是耐心地回答：“不疼，也不會(huì)有味道的，放心吧?！钡俏疫€是心里“翻天覆地”：一是覺(jué)得萬(wàn)一打怎么辦？二是工具人家已經(jīng)用過(guò)了，臟了，再給我用好惡心！

爸爸看出我的心思，便讓我去他那兒放松放松，我僵硬地走過(guò)去，朝爸爸指的方向一瞧：哦，原來(lái)是別人的“六齡牙窩溝封閉通知單”。我翻了翻，看見(jiàn)有鄧楚月的、涂蕊的……心想，原來(lái)這么多同學(xué)做過(guò)手術(shù)啦。

就在我沉浸在好心情中時(shí)，醫(yī)生讓我過(guò)去，“啪”我心里的光明被關(guān)了，我怯生生地走過(guò)去，坐上手術(shù)椅，張大嘴，眼睛緊閉，估計(jì)臉被嚇白了，我搖了搖手，坐起來(lái)吐了一下唾沫，繼續(xù)躺下做手術(shù)。

“啪嗒，啪嗒……”我心中默默的數(shù)著“一秒、兩秒……”不知不覺(jué)，手術(shù)就已經(jīng)結(jié)束了，我終于熬過(guò)這次緊張的手術(shù)！

五年級(jí)的日記(篇9)

在一個(gè)春光明媚的下午，宜昌市夷陵區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)春季校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了。

首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。同學(xué)們舉著五顏六色的彩旗，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，雄糾糾，氣昂昂地從主席臺(tái)前走過(guò)。主席臺(tái)上不時(shí)地傳來(lái)了熱烈的掌聲。不一會(huì)，比賽正式開(kāi)始，首先進(jìn)行的是五十米快速跑。一聲槍響，跑道上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)沖去。我們班傳球接力開(kāi)始了，啦啦隊(duì)的聲音特別響亮，“加油、加油”的喊聲一浪高過(guò)一浪。一開(kāi)始我們班男生是全年級(jí)傳球最快的，突然，二年級(jí)3班的男生后來(lái)者居上，獲得了二年級(jí)第一，我們班很遺憾的獲得了年級(jí)第二名。可是我們毫不氣壘，暗暗下定決心：一定要爭(zhēng)取第一名！

第二天，又是一個(gè)晴朗的早晨，校運(yùn)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，我們排隊(duì)整整齊齊地來(lái)到操場(chǎng)。不一會(huì)兒，換物賽跑開(kāi)始了。同學(xué)們按要求站在起跑線上。只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲令響，大家迅速的拿起跳繩，飛快的跳起來(lái)，然后鉆過(guò)鐵圈，咬緊牙關(guān)，憋足氣，爭(zhēng)先恐后的向終點(diǎn)沖去。我想我們班肯定會(huì)得第一名，結(jié)果得了倒數(shù)第三名，真是太遺憾了。看來(lái)我們班和其他班級(jí)同學(xué)差距還是很大，以后大家要多多鍛煉，努力提高體育成績(jī)。

校運(yùn)會(huì)在激烈的氣氛下結(jié)束了。但我的心情卻久久不能平靜。

五年級(jí)的日記(篇10)

前幾天我們進(jìn)行了每學(xué)期都有的'期中考(這就是我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)發(fā)日記的原因，大家都懂的)。

記得那是在考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我一個(gè)鐘頭把試卷做完，本來(lái)大致檢查了一邊，想要進(jìn)行“思想睡眠”時(shí)，便看到旁邊(似乎是一對(duì)小情侶)，一前一后，正在親密地進(jìn)行答案交流。只看見(jiàn)他們嫻熟地招數(shù)：一個(gè)女的先故作咳嗽幾聲，然后前面的男生把手伸到后面抓了2下頭皮，邊一把把紙條拿了過(guò)去。后來(lái)在將近20分鐘時(shí)候每分鐘都有一次相類似的舉動(dòng)。當(dāng)然老師也不是看不見(jiàn)，他開(kāi)始注意到這兩個(gè)人，然后在接下來(lái)40分鐘時(shí)間內(nèi)一直待在后面不回到講臺(tái)上，這讓兩人十分無(wú)奈，只好停止了“無(wú)聲交流”。

五年級(jí)日記500字可抄(集錦7篇)

很快一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)7篇日記。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)生活日記500字，歡迎大家分享。

五年級(jí)日記500字可抄 篇1

聽(tīng)說(shuō)今天要打靶，我立即手舞足蹈地跳起舞來(lái)，要知道我可是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車見(jiàn)爆胎、百發(fā)百中、大名鼎鼎的業(yè)余“神槍手”謝駿大帥哥！哈哈……

我的射擊夢(mèng)正興致勃勃地等待下午“實(shí)彈射擊”的到來(lái)，盡管上午被教官罰蹲半小時(shí)，練習(xí)會(huì)操，等等。不過(guò)我的射擊夢(mèng)還是沒(méi)有破滅。

“太…太太太棒了！下午嘍！這作孽的上午終于過(guò)去了！洗刷刷洗刷刷，哦耶！”我好似心里來(lái)了一只發(fā)瘋了的小鹿砰砰直跳。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我也是越來(lái)越興奮。

到了“實(shí)彈射擊”，我的心一直靜不下來(lái)，直到輪到我射擊。首先我自作聰明地用RPG(火箭筒）的拿法來(lái)設(shè)計(jì)，然后我的腿微微蹲下，眼睛盯著覘孔，并讓自己的視線調(diào)準(zhǔn)位置，使那根用來(lái)瞄準(zhǔn)的“針”正好立在覘孔中間，瞄準(zhǔn)靶中心的下面一點(diǎn)，于是便毫不猶豫的`打了2發(fā)，我自信滿滿地說(shuō)：“哈哈，我心目中將要成為我的‘神槍手’，就讓我來(lái)成全你吧！”讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，我竟然兩發(fā)全部脫靶！

我又好似一頭發(fā)飆了的獅子，對(duì)著天空使出了“河?xùn)|獅哄”，“慶祝”自己一發(fā)都沒(méi)中。最后一發(fā)，我的心從10碼一下子加速到了245碼的極限，可是我也不曉得這把槍的后坐力竟讓那么強(qiáng)，于是，我很“榮幸”的只打了2環(huán)！我郁悶至極，只差那根樹(shù)枝，在角落里畫(huà)圈圈了，“神槍手”也和我see good bay了。

忙了一整天勞心勞力，也該上床睡覺(jué)了，我困惑地晾好衣服，為了明天打起精神——睡覺(jué)！

五年級(jí)日記500字可抄 篇2

春天帶著生命和希望，踏著輕盈的腳步來(lái)了她躍過(guò)高山。飛過(guò)河流。千里迢迢的來(lái)了。她來(lái)到田野，田野被披上了綠色的新裝；她來(lái)到枝頭，枝頭長(zhǎng)出了綠色的秀發(fā)。春天，她好像一雙充滿藝術(shù)靈感的手，她默默地為人們畫(huà)了一幅又一幅美麗的畫(huà)卷。

聽(tīng)到春天的召喚，那一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴的小燕子也急匆匆地從南方趕了回來(lái)。它們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去，他們?cè)谥︻^叫，以各種方式告訴人們，春天來(lái)了！

漸漸地，草兒更綠了，花兒也多起來(lái)。花園里，各種各樣的花都爭(zhēng)著搶著展開(kāi)自己的笑臉，把自己的芳香無(wú)私奉獻(xiàn)地奉獻(xiàn)給春天。

春天來(lái)了，小鳥(niǎo)也忙碌起來(lái)，它們?cè)谥︻^和花叢中穿梭，似乎在尋找自己創(chuàng)造新歌的靈感。聽(tīng)，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上正在進(jìn)行大合唱呢！他們的歌聲引得幾只麻雀也在嘰嘰喳喳地議論個(gè)不停，像他們是大合唱的主評(píng)委呢。

河邊的'柳條綠了，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條從枝頭垂下來(lái)隨風(fēng)飄拂，就好像那漂亮的姑娘頭上長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。他們以河中的小魚(yú)為伴，快樂(lè)的玩耍著。有時(shí)陣風(fēng)吹來(lái)，柳條猛地?fù)舸蛩?，嚇得小魚(yú)藏入水底，半天也不敢露出水面。等到小魚(yú)露面時(shí)，柳枝又連忙點(diǎn)頭道歉，樂(lè)得魚(yú)兒的嘴一張一合地直吐水泡。

春天來(lái)了。青蛙這位鄉(xiāng)村里的高音歌唱家也不寂寞，整天“呱呱呱”地在田野里，在水塘邊，不知疲憊的放聲歌唱。

春天來(lái)了，不管你走到哪里，我們都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和新的驚喜，只要你心中有春天，春天就會(huì)與你同行。

五年級(jí)日記500字可抄 篇3

2004年11月22日星期一晴

我有一本綠色的硬皮筆記本，這本筆記本可是我的寶貝，我的剪報(bào)本。

中午，我又信手翻開(kāi)這本淡綠色的“寶貝剪報(bào)”。拿出報(bào)紙、剪刀、雙面膠，然后仔細(xì)地在《學(xué)習(xí)報(bào)》中尋找我想要的“新大陸”。

找到了！找到了！一篇文筆老練的《第一次》引起了我的興趣。小作者用比喻的方法把自己第一次使用電腦，遨游在神奇的電腦網(wǎng)絡(luò)時(shí)的心情描寫(xiě)的淋漓盡致。我急忙把它小心翼翼地剪下，貼在剪報(bào)的新一頁(yè)。還有一篇美麗的小詩(shī)——《禮物》。我也將它“請(qǐng)”到了“寶貝剪報(bào)”里“居住”……

翻開(kāi)“寶貝剪報(bào)”里面的“居民”有令人捧腹大笑的笑話，有日常生活中的百科知識(shí)；有生動(dòng)的小詩(shī)，有發(fā)人深省的散文，也有語(yǔ)言流暢的學(xué)生習(xí)作；當(dāng)然還有經(jīng)典的課文解讀……每天翻開(kāi)我的剪報(bào)，讓我從不同的角度懂得了許多知識(shí)?！峨[藏的美》這篇散文讓我知道了平凡的東西運(yùn)用得恰當(dāng)，就會(huì)美麗非凡，不能輕視每一件不起眼的物品的道理；《Goodbye的來(lái)歷》又使我明白了Goodbye的演化過(guò)程；還有各種習(xí)作、文章，讓我的習(xí)作水平日益提高……

這小小的剪報(bào)中包含的知識(shí)有好多好多，它把每張報(bào)上精品集中到了一起，使人增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，我喜歡剪報(bào)這種活動(dòng)。

五年級(jí)日記500字可抄 篇4

今天，我們帶著滿懷的好心情出門(mén)了，剛出門(mén)就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中夾著陽(yáng)光的味道，像一雙溫柔的手撫摸著我們的臉頰。

到了。首先印入眼簾的是一個(gè)操場(chǎng)，一片是碧綠的操場(chǎng)，那里的小草，有的躺著，像在陽(yáng)光下沐??；中心的小草，鋪出了一片地毯，讓同學(xué)們快樂(lè)、安全的玩耍；在風(fēng)中的小草，好像在觀看一場(chǎng)精彩的球賽，不時(shí)的歡呼起來(lái)

我也在入迷的觀看。忽然，一個(gè)身著橙色衣服的球員，搶到了球，他飛奔起來(lái)，沖向?qū)κ值那蜷T(mén)，對(duì)方馬上阻攔，他敏捷地躲過(guò)防守的球員，離球門(mén)只有五米了，他猛地踏向足球，我的心也懸了起來(lái)，他是否能進(jìn)？進(jìn)了！進(jìn)了！我的心也激動(dòng)起來(lái)。

一陣微風(fēng)我的臉頰，我不經(jīng)意地扭過(guò)頭，一眼看見(jiàn)柳枝在風(fēng)中飛舞，此時(shí)柳樹(shù)姑娘亭亭玉立，在風(fēng)中跳起舞來(lái)，滿頭的散發(fā)真是美極了。

一轉(zhuǎn)眼，看見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)在打乒乓球，一個(gè)同學(xué)拋起球，打了出去，球像子彈一樣飛了出去，這么快的速度，我想這位同學(xué)一定接不住，沒(méi)想到，他輕輕一甩球打回去了另一個(gè)打快了速度，這個(gè)同學(xué)認(rèn)真起來(lái)，兩人打得不相上下，球像子彈一樣飛來(lái)飛去，如一個(gè)人所說(shuō)：讓子彈飛一會(huì)。其中一個(gè)同學(xué)使出倒旋球，球勝出了。真精彩！

同學(xué)們有玩跳繩的，有打籃球的，有的打乒乓球，有的……到處都能看到同學(xué)們的笑臉。

不知不覺(jué)，已經(jīng)快黃昏了。我們依依不舍的離開(kāi)了，我?guī)Щ亓藵M懷的好心情、好記憶和一路金色。

這真是個(gè)星期六真是快樂(lè)?。?/p>

五年級(jí)日記500字可抄 篇5

一個(gè)星期天的下午，我和媽媽、弟弟一起去西江濕地公園放風(fēng)箏。我坐在車上，看到藍(lán)藍(lán)的天空上掛著一朵朵像棉花糖似的白云，路邊枝葉繁茂的樹(shù)，一棵棵地往后跑。不一會(huì)，我們就來(lái)到了公園。燦爛的陽(yáng)光灑在碧綠的.草地上，遠(yuǎn)處幾艘漁船停在江面上。我抬頭一看，一條“金魚(yú)”把瓦藍(lán)的天空當(dāng)作了寬闊的海洋，在里面快樂(lè)地游來(lái)游去；一只黃色的“貓頭鷹”瞪著大眼睛“看”著大地。

這時(shí)，媽媽讓我拿著線軸往前跑，她舉起蝴蝶風(fēng)箏高過(guò)自己的頭，一邊小跑著一邊向我喊：“跑快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)！”我拼命往前跑，邊跑邊回頭看，只見(jiàn)媽媽把風(fēng)箏向天空放出去，風(fēng)箏就像一只真的蝴蝶一樣飛上了半空。我繼續(xù)往前跑，拿著線軸一拉一放，風(fēng)箏越飛越高，一直飛到了“金魚(yú)”的旁邊。弟弟高興得拍起了手，追著跑向我，他也想一起放風(fēng)箏呢！

玩累后，我把風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)收回來(lái)，媽媽跑去把風(fēng)箏收好，以備下次再玩。一個(gè)愉快周末又過(guò)去了，我和弟弟都戀戀不舍地跟著媽媽回家了。

五年級(jí)日記500字可抄 篇6

星期天，陽(yáng)光明媚，早上我來(lái)到周阿姨家作客，琪琪妹妹還沒(méi)有起床，阿姨為我準(zhǔn)備了豐盛的早餐，小米粥，面包，小饅頭，都是我的最愛(ài)。琪琪妹妹終于起床了，慢吞吞吃完早飯，讓我陪著她寫(xiě)作業(yè)。房間里靜悄悄，我看到妹妹書(shū)桌上堆著的課外書(shū)，咦！那不是楊紅纓老師的小說(shuō)《淘氣的馬小跳》，我拿過(guò)書(shū)津津有味的`讀起來(lái)。這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)研究熊貓的博士，還有一個(gè)拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家和他的女兒，一起來(lái)到藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找過(guò)程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)，還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。這本書(shū)告訴我們要熱愛(ài)大自然，更要保護(hù)大自然。

下午，外面漸漸暖和起來(lái)，我和琪琪妹妹決定下樓運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，我們帶上了運(yùn)動(dòng)裝備，自行車，滑板車，足球。妹妹玩滑板，我騎自行車，我們倆比賽誰(shuí)先到終點(diǎn)。于是，你追我趕，累的我們滿頭是汗，但我們玩的特別開(kāi)心。

愉快的周末結(jié)束了，我和琪琪妹妹約好了下周再見(jiàn)。

五年級(jí)日記500字可抄 篇7

星期天，我和我的好朋友一起玩了24點(diǎn)游戲。我不知道怎么玩，可是好朋友告訴我游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：每人分別抽四張牌，然后用“+、-、×、÷”這幾種計(jì)算方法最后得數(shù)一定要得24，就行了。如果兩人的牌都能算出24就看誰(shuí)先算出來(lái)。

游戲開(kāi)始了，我們各抽了四張牌。唉！我的牌怎么這么糟呀！你看，四張牌分別是“2、4、11、3。就在我百思不得其接的時(shí)候，只聽(tīng)好朋友說(shuō)：“我可以了，你看，5+5=10，10×2=20，20+4=24?！钡谝惠啠逸斄?。但我并沒(méi)有灰心喪氣，因?yàn)楹竺孢€有機(jī)會(huì)，我一定要把握機(jī)會(huì)，好好贏一把。我又抽了四張牌“6、5、8、3”。我激動(dòng)得馬上脫口而出：“6-5=1，8×3=24，24÷1=24。現(xiàn)在是1比1平了。”

好朋友說(shuō)：“有什么的`，我一定會(huì)在下一回合勝過(guò)你的。”第三回合到了，我又抽了四張牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然，只聽(tīng)好朋友大聲地喊道：“6×4=24，24+1-1=24。2比1我贏了?！蔽铱粗堑靡獾臉幼?，無(wú)計(jì)可施。

雖然這次游戲我輸了，但是我覺(jué)得24點(diǎn)真有趣，同時(shí)也感到數(shù)學(xué)真的很奇妙。我今后一定要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，靈活運(yùn)用“+、-、×、÷”的混合運(yùn)算，在下一次的24點(diǎn)游戲中，一定要用得得心應(yīng)手，當(dāng)個(gè)高手。

四年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的日記(集錦7篇)

一天即將過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)7篇日記。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)日記（通用7篇），希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的日記 篇1

今天是五月一日，我跟媽媽乘車到定海的海山公園游玩。

這里人山人海，有很多的小朋友在爸爸、媽媽的陪同下在那里玩耍。有的在玩風(fēng)箏，有的在玩陀螺，有的在釣魚(yú)。

我急忙來(lái)到金魚(yú)池旁。那里的水清澈見(jiàn)底，金魚(yú)有大有小，五顏六色：紅色的、橙色的、還有紫色的呢！我看見(jiàn)許多人都在垂釣，于是也買了一根魚(yú)桿湊熱鬧。

很快，我的魚(yú)餌也被魚(yú)咬住了，急忙拉起了魚(yú)桿，用手拿住線，一條活蹦亂跳的金魚(yú)就被我釣上來(lái)了，我小心翼翼地把魚(yú)放入盆中，心里高興極了！但這條金魚(yú)太小了，我還想鉤到更大的金魚(yú)?？墒墙酉聛?lái)的幾分鐘，魚(yú)兒總是不上鉤，或是魚(yú)兒把魚(yú)餌吃了，卻沒(méi)被拉上來(lái)，氣得我直瞪眼，剛才的那股高興勁早已飛到了九霄云外，嚷要回家。這時(shí)媽媽告訴我，釣魚(yú)要靜下心，慢慢來(lái)，不能心急。聽(tīng)了媽媽的話，我又放下魚(yú)桿，耐心地釣了起來(lái)，果然又釣上來(lái)3條，而且一條比一條大。于是，我拿4條金魚(yú)高高興興地回家了。

一路上，我的心里不知有多少興奮，因?yàn)槲也坏^到了大金魚(yú)，還懂得了這樣一個(gè)道理：做事不能心急，要有耐心，這樣才會(huì)成功！

四年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的日記 篇2

從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許多節(jié)日，比如國(guó)慶節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)等等，但今年的勞動(dòng)節(jié)最令我難忘。

五一那天早上，媽媽把我叫起來(lái)，對(duì)我說(shuō)快點(diǎn)起床啦，今天是勞動(dòng)節(jié)，要打掃全家的衛(wèi)生，一天都要打掃衛(wèi)生，我很激動(dòng)，因?yàn)槲易钕矚g勞動(dòng)了。我下了床，穿好衣服，洗漱完畢，快速的吃完早餐，然后我們就要開(kāi)始打掃啦。

我拿起掃帚，認(rèn)真地早起地來(lái)，我掃完了客廳又去掃房間，不久我就把這家里打掃的干干凈凈，但是我覺(jué)得那些灰塵老師進(jìn)不去，垃圾桶里用掃把掃了幾次都不進(jìn)去，我很生氣，媽媽看見(jiàn)了，連忙提醒我做任何事都要有耐心，沒(méi)有耐心是什么都做不好的。聽(tīng)了媽媽的話，我的氣也消了，輕輕的把它們掃進(jìn)了垃圾桶里。這次可成功啦。

掃完了地，現(xiàn)在該拖地了，我爸想尷尬的拖把一點(diǎn)都不好脫，于是我拿水把拖把領(lǐng)了一遍，再用那東西拖地板。這下好了，地上被我拖的干凈了，簡(jiǎn)直能當(dāng)鏡子了。

現(xiàn)在就該把垃圾分類了。把沒(méi)用的廢垃圾丟掉在垃圾池。把客廳里的廢紙拖出去賣錢。

忙了一個(gè)上午，我坐在沙發(fā)上，雖然感覺(jué)很累，但我看著一塵不染的家，心里很開(kāi)心。

四年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的日記 篇3

一大早我便和弟弟、媽媽、曙光和曙光的媽媽一起高興的去漯河分享這快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)，一路上我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)就到了森林公園，這時(shí)候，公園還未開(kāi)門(mén)，我們只好隨公園的工作人員一起到他們的“領(lǐng)地”去參觀，我們先到他們的售房部去參觀，這里的房子都很豪華，有院子、車庫(kù)、健身房······接著我們又到花卉市場(chǎng)去觀看，這里到處是奇花異石，最令我喜歡的是一塊名叫“圣火”的呈粉紅色的巖石，巖石上面的石峰有高有低，使我想到了一團(tuán)燃燒著的粉紅的火焰。還沒(méi)等我看夠，就又被隊(duì)伍給拉跑了，這次我們?nèi)サ氖恰皠⒗细笪枧_(tái)”在這里我們看到了搞笑的動(dòng)作；優(yōu)美的舞蹈；驚險(xiǎn)的姿勢(shì)······看完演出后，工作人員又給我們發(fā)了紅包。終于擺脫了他們的領(lǐng)導(dǎo)，于是我們直奔花卉市場(chǎng)，購(gòu)買我們?cè)缫芽粗械奈锲?，我買的石雞蛋小巧玲瓏，曙光買的“夜明珠”老態(tài)龍鐘，弟弟買的長(zhǎng)刺螺外形獨(dú)特。

下午，我們又去了人民公園，大人們?cè)诩偕降臎鐾ば菹?，小孩在假山里打鬧。

你看，這一天是多么的快樂(lè)！

四年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的日記 篇4

"五一"的一大早，我就向奶奶嚷起來(lái)："我要洗衣服！"奶奶笑著同意了。

吃完早飯，我急忙去陽(yáng)臺(tái)，洗衣服了！

我拿起衣服，打了一些肥皂，我把肥皂打在了衣領(lǐng)上，還噴了一下"超能衣領(lǐng)凈"，又用手搓了一下，領(lǐng)子變得比以前干凈多了，可我不滿足，就用刷子沿著凹下去的線刷，真好玩！過(guò)了幾分鐘，前面和后面都洗了，但是我又用肥皂洗了一遍，前后也洗完了。我打了一盆水，把衣服放在里邊，洗了一次，衣服里的肥皂水都出來(lái)了，我又清了一次，終于清干凈了！

我把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)脫水，按了一下按鈕，發(fā)出了巨大的聲響，我在邊上等，一會(huì)兒就好了，我就叫奶奶來(lái)了！

今天這個(gè)五一節(jié)我真快樂(lè)！

四年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的日記 篇5

清早，我剛一起來(lái)就大喊：“勞動(dòng)節(jié)，今天是勞動(dòng)節(jié)！”

上午10點(diǎn)半鐘，姑姑帶著我們?nèi)堷P山莊游玩。

路上，風(fēng)景美麗極了。小草弟弟一個(gè)個(gè)迫不及待、爭(zhēng)先恐后地從地下探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，沖著我笑；小花妹妹正在梳妝打扮呢，瞧她那副嬌氣樣，一看就讓人喜歡；小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，優(yōu)美的歌聲傳入了我的耳朵；蟋蟀在路邊拉著他的小提琴，琴聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；小樹(shù)哥哥為我們撐開(kāi)了綠色的遮陽(yáng)傘；微風(fēng)徐徐，花兒的香氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾；小草和小花為大地媽媽圍了一個(gè)美麗的大花環(huán)；一路上青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。終于，我們來(lái)到了目的地：龍鳳山莊。

走入龍鳳山莊，一個(gè)個(gè)小竹亭映入眼簾，整齊的竹樓連綿不斷。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大湖。于是我們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到沙灘上，一個(gè)大湖展現(xiàn)在了我們面前，湖面波光粼粼。大湖的水真靜啊，靜得仿佛是一面大鏡子；大湖的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠；大湖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)湖底美麗的沙石。我和妹妹在湖邊堆沙堡、玩沙子、撿貝殼、扔石頭……甭提多高興了。

不知不覺(jué)之中，夕陽(yáng)的余暉灑落在大地上，我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中戀戀不舍地回家了。

四年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的日記 篇6

五一節(jié)的時(shí)候，爸爸帶我去達(dá)旗。

那里有許多高大的建筑物，川流不息的汽車飛快地行駛著。

爸爸的車跑到過(guò)達(dá)旗的每一個(gè)角落，我們很快就到了爸爸的宿舍了，爸爸的宿舍里有電視、電腦、風(fēng)扇、電暖器，總而言之爸爸的宿舍里什么都有。

第二天，我們?nèi)ミ_(dá)旗西邊五股地村一個(gè)叔叔的別墅里做客，那里什么都有，可以稱得上是人間天堂。

那里有籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球室、還有一條倆米長(zhǎng)的牧羊犬，牧羊犬非常可怕，一口氣可以喝掉一桶水，他要是不被人戲弄的話是很溫和的。

經(jīng)過(guò)這次出行，我懂得一個(gè)道理，現(xiàn)在的好生活是爸爸媽媽辛苦勞動(dòng)換來(lái)的，我要好好學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大以后才有本事工作掙錢，給爸爸媽媽也買一棟向叔叔家那樣的別墅。

四年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的日記 篇7

今天是五一節(jié)，我看見(jiàn)媽媽在干活，而且很累，于是，我就幫媽媽干了一些活。

首先，我先把自己的房間打掃干凈，我先整理我的學(xué)習(xí)桌。先把所有的筆裝進(jìn)筆筒里，又找到所有橡皮安在筆上，然后，又把我的書(shū)整理一下，猛的抬頭一看，呀！我的本子扔得到處都是，我連忙又把本子整理一下。這樣下來(lái)，我的房間就整好了。

然后，我又幫媽媽掃地，我這兒掃掃，那兒掃掃，很快就掃完了，這時(shí)，地板好象對(duì)我說(shuō)：“小主人，我身上臟兮兮的，你能給我洗洗澡？”我跑向衛(wèi)生間，拿起一個(gè)大拖把，開(kāi)始拖地，很快就拖完了，我累得也滿身大汗，這時(shí)，地板好象又對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人，現(xiàn)在我舒服多了。”

最后，我坐在沙發(fā)上想：這次干活雖然很累，但看到這么干凈漂亮，我很高興。

四年級(jí)日記(集錦五篇)

我們經(jīng)過(guò)編輯對(duì)于“四年級(jí)日記”進(jìn)行了改進(jìn)，以便能夠更好地滿足您的需求。技術(shù)水平的不斷提高使得文檔處理能力變得更加重要，越來(lái)越多的人喜愛(ài)優(yōu)秀的范文。優(yōu)秀的范文值得我們虛心學(xué)習(xí)和借鑒，每次寫(xiě)作時(shí)都需要認(rèn)真對(duì)待。我相信這篇文章將進(jìn)一步堅(jiān)定您的信念！

四年級(jí)日記【篇1】

晚上，爸爸要去杭州大廈買鞋，我可高興了，趕緊換上鞋跟著去了。

我本以為杭州大廈那兒應(yīng)該是人山人海，熱鬧非凡。可到了一看，卻是冷冷清清的，沒(méi)有嘈雜的人聲，沒(méi)有如流的顧客，沒(méi)有歡快的音樂(lè)，只是孤苦伶仃的一幢高樓，獨(dú)自立在那里，雖然墻上的大屏幕電視機(jī)不停地變換著畫(huà)面，但也沒(méi)有增添多少熱鬧的氣氛。

我忍不住想問(wèn)：杭州大廈，你孤獨(dú)嗎？

四年級(jí)日記【篇2】

七月六日天氣晴

吃過(guò)中飯，媽媽說(shuō)：丹丹，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)著做點(diǎn)家務(wù)活了，今天就把碗洗一洗吧。于是，我把碗筷收拾好，放到水池里，倒了一點(diǎn)洗浩精盆子里，再拿了一塊洗碗布，我將每一個(gè)碗里的油膩都洗干凈，然后把碗和筷子放在碗柜里，媽媽直過(guò)來(lái)一看，說(shuō)碗洗得還不錯(cuò)，我心里非常高興！

四年級(jí)日記【篇3】

一天，老師說(shuō)要種大蒜。

我一回到家就去給大蒜找家。我和爸爸一起拿著花盆，走到小區(qū)去找土，我們找到了土回到家，我去找了一些大蒜，我把大蒜一瓣一瓣的剝開(kāi)，再把大蒜插進(jìn)土里，我想讓陽(yáng)光更好得照到我的大蒜上，把花盆放在陽(yáng)臺(tái)上。

第二天，大蒜不發(fā)芽，我很難過(guò)，看見(jiàn)別人的大蒜都發(fā)芽了。

第三天，我的也發(fā)芽了，小芽長(zhǎng)了出來(lái)，嫩嫩的小一芽，仿佛吹一口氣就會(huì)倒下。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我的小芽，快點(diǎn)長(zhǎng)大啊！”

四年級(jí)日記【篇4】

今天晚上吃完晚飯，我和爸爸媽媽去散步，我和爸爸比賽跑步，我比爸爸跑得快。

我們走到一個(gè)小公園里，空氣中都是桂花的香味，真好聞。我們走著走著，看到一棵樹(shù)倒在路中間，可能是前兩天大風(fēng)把它掛倒了。我玩了一會(huì)兒健身器材。出了公園，人變多了，有的在跑步，有的在跳廣場(chǎng)舞。

有一只小狗想跟我回家，一直圍著我轉(zhuǎn)，好喜歡那只小狗。

四年級(jí)日記【篇5】

今天，我們班級(jí)進(jìn)行了一次大掃除。大掃除開(kāi)始了，小朋友們干的熱火朝天。有的同學(xué)在掃地，有的同學(xué)在擦瓷磚，還有的同學(xué)在拖地……

只見(jiàn)掃地的儲(chǔ)西榕拿起掃把一下一下的把地掃的干干凈凈，一塵不染。擦瓷磚的黃昕翌拿著抹布，用力的在瓷磚上來(lái)回擦動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)臟也不放過(guò)，直到瓷磚在陽(yáng)光下一閃一閃的，就像小朋友在眨眼睛一樣。拖地的唐思旋在地下用力的拖地，滿頭大汗，穿梭在教室中。

大掃除結(jié)束了，地上被我們打掃的一塵不染，瓷磚被我們擦得干干凈凈?？吹竭@一切，同學(xué)們都開(kāi)心的笑了。

五年級(jí)童年作文集錦15篇

作文是思想的表達(dá)，情感的抒發(fā)，心靈的傾訴。寫(xiě)作可以激發(fā)我們的個(gè)性和獨(dú)特性，幫助我們更好地與人交往。感謝您的支持，小編已經(jīng)準(zhǔn)備好了一篇含有“五年級(jí)童年作文”的文章。在這里提供這些信息，希望能幫助到有需要的人！

五年級(jí)童年作文 篇1

童年生活就像一條彩虹一樣，五顏六色，七彩繽紛。

自從我買了兩只烏龜后，就給我的童年生活增添了無(wú)窮的趣味。

在我七歲那年，我與爸爸一起到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了兩只烏龜回家。記得剛買回來(lái)時(shí)，他們膽小的都不敢鉆出殼來(lái)。我把它們放在地上，先不去看他們，過(guò)了一會(huì)兒它們就在慢慢爬行了，但是待我走過(guò)去他們便發(fā)現(xiàn)了我又把頭縮回去了，好像在與我捉迷藏，真頑皮。喂食的時(shí)候我把烏龜食裝到一個(gè)小盒子中讓它們吃，可它們總是把盒子給踢翻后在吃，真是拿它們沒(méi)辦法。

過(guò)了兩個(gè)月后，其中一只大一些的終于肯接受我，與我一起玩耍了。而小的那只還是對(duì)我有點(diǎn)陌生。但我只要每天早上把龜食放下去，兩只就會(huì)同時(shí)過(guò)來(lái)吃了，看他們吃得那么香。我心里也挺高興的。小龜吃得很猛，嘴里的還沒(méi)吃完就又把頭伸過(guò)去吃了，而大龜就會(huì)斯文一些，總是先吃完嘴里的再慢慢去找食。

我喜歡把它們放在我養(yǎng)魚(yú)的大缸里讓他們游泳，其實(shí)也就是烏龜把頭伸到水面上，再用腳亂甩幾下，我給這種游泳的方法取了個(gè)名字-----“龜刨泳”。有時(shí)候我就帶它們到陽(yáng)臺(tái)上的花草之間讓他們自由玩耍。它們超喜歡一顆鐵樹(shù)，總是往鐵樹(shù)方向爬行，想要把它們的腳搭上去，但是又夠不著，只能用眼睛看著我，我領(lǐng)會(huì)了它們的意思立刻把它們放在鐵樹(shù)旁邊，它們又會(huì)用感謝的眼光看著我，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你懂我們意思”。然后它們就在鐵樹(shù)下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，高興極了。過(guò)了一段時(shí)間我就把這兩只龜扔回了它們的家------一只漂亮的木桶。但是卻發(fā)現(xiàn)它們?cè)谟每释难凵裢?，好像在說(shuō)：“小主人，我們很乖的，明天一定還要帶我們?nèi)ヨF樹(shù)邊玩”。我就說(shuō)話了，：“如果你們表現(xiàn)得差明天就沒(méi)得去，表現(xiàn)得好就讓你們?cè)谀沁叾嗤嫱妗?。于是他們就乖乖地躺在那只桶?nèi)，好像還在說(shuō)我什么似的。

我的童年太有趣了!因?yàn)橛羞@樣兩只可愛(ài)又頑皮的烏龜陪著我，讓我不再孤單不再寂寞。

五年級(jí)童年作文 篇2

童年就像河里的浪花，有水平如鏡的平靜，有微微泛起的浪花，也有洶涌澎拜的波濤。童年也似生活中必須飲用的白開(kāi)水，有香甜、有酸澀、有苦辣。而我的童年是香甜的，是不平靜的。

童年的我像一只快樂(lè)的兔子，像一只調(diào)皮的猴子。

記得有一次，媽媽買回來(lái)了一只小金魚(yú)，那小金魚(yú)黑寶石似的眼睛，黃金似的鱗片，扇子似的尾巴，可愛(ài)極了，我看它第一眼的時(shí)候，就喜歡上了它。

媽媽拿出魚(yú)缸，把袋子里的小金魚(yú)倒入魚(yú)缸，說(shuō)：“這條小金魚(yú)是我給你的禮物。”我高興的接過(guò)來(lái)，激動(dòng)的說(shuō)：“媽媽，謝謝您?！?/p>

媽媽去廚房做飯了，我仔細(xì)地端詳著小金魚(yú)，突然，我發(fā)現(xiàn)了小金魚(yú)身上有幾顆小黑點(diǎn)，雖然看不出來(lái)，但為了不影響小金魚(yú)的美麗的外表，我決定為小金魚(yú)洗澡，五歲的我天真地去對(duì)小金魚(yú)說(shuō)：“小金魚(yú)，你身上有點(diǎn)臟，我?guī)湍阆匆幌窗?！”小金魚(yú)搖搖尾巴在魚(yú)缸轉(zhuǎn)了幾圈，好像在說(shuō)：“好呀，我們還等什么呀！我都已經(jīng)迫不及待了呀！”

我拿起小金魚(yú)，將肥皂涂抹在它身上，輕輕揉了起來(lái)，還哼起了小曲：“洗金魚(yú)啊，洗金魚(yú)啊，把你洗的干干凈凈，”洗好了，可是小金魚(yú)身上的黑點(diǎn)還是沒(méi)有掉，我正在想要怎么辦時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)沒(méi)有活力，仿佛沒(méi)了力氣，小金魚(yú)死了，我嚎啕大哭，媽媽過(guò)來(lái)，我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給了媽媽聽(tīng)，媽媽認(rèn)真的告訴我，小動(dòng)物和我們?nèi)瞬灰粯?，它們是不可以用肥皂洗澡的，可能我太小，還不懂吧！

現(xiàn)在，這件事成了我取樂(lè)的例子！

五年級(jí)童年作文 篇3

每個(gè)人的童年，一定會(huì)發(fā)生很多有趣的事，有令人捧腹大笑的，有自豪有趣的，也有哭笑不得的……然而印在我腦海中最深的還是那件事——喝“啤酒”。

那時(shí)五歲，正值三伏天，天氣很熱，勢(shì)得像冒蒸汽的蒸籠里一般。整個(gè)人汗涔涔的，不停地出汗，那滋味可真不好受。烈日無(wú)情的炙烤著大地，花園里的泥土都龜裂開(kāi)了。

正當(dāng)熱得吃不消的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，走進(jìn)廚房，抬起手臂，拉開(kāi)冰箱門(mén)，把頭伸進(jìn)去想涼快些。這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了，想看我在冰箱里干什么，忽然發(fā)現(xiàn)我腦袋旁有一罐冰鎮(zhèn)啤酒，爸爸動(dòng)作迅速的拿起啤酒罐，用手搖了搖，食指一勾，只聽(tīng)見(jiàn)“哧”的一聲，一團(tuán)又一團(tuán)的白色泡沫從罐口噴涌而出，真好似“火山爆發(fā)”。我的天哪，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得好神奇，我都快看呆了。我馬上想，如果我能自己做出這么多好喝的泡沫的話……嘿嘿，心中有點(diǎn)按捺不住的小激動(dòng)！

說(shuō)干就干，我馬上想到奶奶用的洗衣粉也能制造出泡沫。于是我從架子上拿下洗衣粉，又從碗柜里面拿出一只玻璃杯。我先住杯子里加了一勺洗衣粉，再用涼開(kāi)水沖開(kāi)，用勺子攪拌了幾次，只見(jiàn)那白色的泡沫從玻璃杯中溢了出來(lái)。我迫不及待地嘗了一口。呸！剛喝到嘴里，又苦又澀，趕緊吐了出來(lái)，真搞不懂，爸爸為什么會(huì)喝這樣難喝的飲料。

爸爸走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)到我杯子里的“啤酒”，哈哈大笑，笑得都快直不起腰了，然后告訴說(shuō)啤酒不是這樣子做的，是用啤酒花和小麥發(fā)酵而成的。

這樣的童年，想想真是開(kāi)心有趣，但是想到這樣的時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了，心中有一絲絲淡淡的憂傷。

五年級(jí)童年作文 篇4

記憶的長(zhǎng)河滾滾流去，抹淡了許多童年往事?？墒牵幸患聟s怎么抹也抹不掉，時(shí)時(shí)讓我偷著樂(lè)。

那是小學(xué)二年級(jí)暑假的一個(gè)星期四，媽媽帶我去了她的老家玩。剛進(jìn)院門(mén)，就聽(tīng)到外婆那又粗又響的喘氣聲，我好奇地問(wèn)：“外婆，你在干什么？”。外婆用手指著一只老母雞說(shuō)：“氣死我了！那只母雞成天丟蛋，老是把蛋下在外面，趕也趕不進(jìn)去”?！澳俏襾?lái)幫你教訓(xùn)一下它吧！”于是，我向那只老母雞走去“嘻嘻嘻嘻…”，那只披著黃褐色羽毛的老母雞看著我朝它走來(lái)，還帶著一陣陣的壞笑聲，知道我不安好心，便不安地站了起來(lái)，并發(fā)出了“咕咕”的警告聲。我突然“嗖”地一聲撲了過(guò)去，母雞早已意識(shí)到我會(huì)去抓它，敏捷地閃開(kāi)了。而我呢，卻在地上摔了個(gè)“狗啃泥”。外婆擔(dān)心地對(duì)我喊道：“這家伙很精的，小心點(diǎn)！”我不服氣地爬了起來(lái)，拍了拍身上的塵土，繼續(xù)“追擊”去了。但追著母雞繞了半天，連根雞毛也沒(méi)抓著，累得我直喘粗氣，母雞還在那“咯咯”地氣我。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“凡事要多動(dòng)腦筋，你這樣是捉不到它的，得想辦法！”媽媽的話倒提醒了我，要跟它斗智！于是我靈機(jī)一動(dòng)，便停了下來(lái)，裝著不追它了。

不一會(huì)兒，母雞果真放松了警惕，我趁機(jī)慢慢靠近它，忽然撲了上去，“咯咯嗒，咯咯嗒…”，一陣“搏斗”后，我從滿天飛舞的'雞毛中提著這只掙扎著的母雞出來(lái)了。外婆高興地從我手中接過(guò)母雞，狠狠地訓(xùn)了它一通后把它關(guān)在雞窩里。母雞便老老實(shí)實(shí)地呆在雞窩里下蛋了。吃飯時(shí)，外婆獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)香噴噴的煎雞蛋，幫了外婆的忙又有獎(jiǎng)勵(lì)，我開(kāi)心極了。后來(lái)聽(tīng)外婆說(shuō)，那只老母雞再也沒(méi)有丟過(guò)蛋了。我想，這家伙可真聰明，不然的話，嘻嘻，后果自負(fù)！從這件事中，我也懂得了一個(gè)道理，凡事都要多動(dòng)腦筋才能成功！

童年是多么短暫?。⌒r(shí)候的美好與甜美，那么多的趣事，都已經(jīng)在一瞬間過(guò)去了，只留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶……

五年級(jí)童年作文 篇5

我們的童年繽紛多彩，像一串可愛(ài)的泡泡，里面裝滿了童真和童趣；童年像一道絢麗的彩虹，編織著無(wú)烽數(shù)快樂(lè)的夢(mèng)想；童年是一首動(dòng)聽(tīng)的'歌，彈奏著我們的快活生活。記憶的心田里，童年的快樂(lè)時(shí)光總是充滿頭皮歡聲笑語(yǔ)。

記得是在一年級(jí)的時(shí)候，那是一個(gè)炙熱的夏天。夏天 要干什么呢？肯定大家會(huì)不約而同地想到這三樣：洗 冷水澡、吃冰淇淋、游泳。我也不例外，不過(guò)，想想也覺(jué)得我很傻，竟然在晚上洗冷水澡。但是，使我感冒地罪魁禍?zhǔn)走€是我那又愛(ài)又恨的老爸！我剛赤身擦好水，他就把我抱進(jìn)他那開(kāi)著16度空調(diào)的房間，結(jié)果當(dāng)天晚上，我感冒了……

第二天，我總是咳嗽，媽媽斷定我感冒了，并明白了是老爸害我成這樣的，就把他說(shuō)了一頓，然后對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)什么不能洗冷水澡、不能吹空調(diào)啊什么的。對(duì)于她這些話，我向來(lái)是左耳朵進(jìn)右耳朵出。所以一句也沒(méi)聽(tīng)到，只是此進(jìn)又渴又熱的我眼睛直直地盯著冰箱，情不自禁地說(shuō)：”媽媽，我想吃冰淇淋?！眿寢岊D時(shí)拉下臉來(lái)，說(shuō)：“我剛才不是說(shuō)了嗎，你感冒了，不能各異冰淇淋。”天哪，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂啊！我又問(wèn)：“那我要什么時(shí)候才能吃冰淇淋？”“至少要三天吧！”蒼天啊，大地啊，不會(huì)這么背吧，一上午不吃冰淇淋我就快不行了，三天，這怎么讓人活?。∥翌D時(shí)覺(jué)得天空一片黑暗………

終于熬到了晚上，我無(wú)精打采地躺在沙發(fā)上。冰箱就像磁鐵一樣硬是把我的眼球吸過(guò)來(lái)。我忍不住了，喊到“媽媽，我要吃冰淇淋。”“不行！”媽媽走過(guò)來(lái)，“你感冒了，不能吃。”“求求你，讓我吃一口吧！”“媽吧，就吃一口。”媽媽經(jīng)不住我軟磨硬泡，答應(yīng)了。

我迫不及待地沖到冰箱面前，隨手拿了一個(gè)，用力地啃了一口。接著，我又得過(guò)進(jìn)尺“既然開(kāi)包了，那就讓我全吃了吧！”沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就已經(jīng)大口大口地把它咽下了肚。

結(jié)果第二在，我發(fā)燒了，醫(yī)生在我屁股上狠狠打了一針。

童年還真是有趣啊，如今我已十歲了，可唯獨(dú)這件事我記憶猶新。想想還真是好笑！一個(gè)小感冒，卻因?yàn)槲夷沁^(guò)分的貪婪而發(fā)燒了，屁股還被針親了一口。不過(guò)，這件事使我明白了一個(gè)道理：過(guò)分的貪婪往往會(huì)付出慘重的代價(jià)。

五年級(jí)童年作文 篇6

童年，沒(méi)有憂慮，也沒(méi)有煩惱。每個(gè)人都擁有屬于自己的童年生活?？赡苁强扌Σ坏玫模部赡苁菬o(wú)憂無(wú)慮的，還可能是回味無(wú)窮的……而我的童年，它是美麗的、可愛(ài)的。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，媽媽帶我去了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng)。在那里，有巨大的氣球室、柔軟的“海綿樓層”、映照在地上的“觸屏游樂(lè)”……其中，最吸引我的是“高大”的滑滑梯。

在我面前的就是傳說(shuō)中的“高大”滑滑梯。這個(gè)無(wú)比恐怖的滑滑梯大約有30米高，傾斜角度達(dá)到85度。從下往上看，似乎比我家的那棟樓還高，讓我感到無(wú)比恐懼。心想：這個(gè)玩意兒怎么這么恐怖??！像從高樓往下跳。這么高的滑滑梯，我還是不玩了吧。媽媽似乎看到了我內(nèi)心的害怕，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不用想那么多，我知道你其實(shí)很想玩的，去吧！”雖然我知道媽媽是在鼓勵(lì)我，但我還是不敢嘗試，愣住在那里。媽媽再次對(duì)我說(shuō)：“你要加油！如果錯(cuò)過(guò)了，這件事將會(huì)成為你的遺憾?！甭?tīng)了媽媽的這句話，我似乎被打了雞血，一步一步地向滑梯走去。

我靜靜地坐上在滑梯，緊閉雙眼，害怕得雙手抱著肩膀。誰(shuí)知，后面有一個(gè)淘氣的小孩突然把我給推下來(lái)了?！鞍　　蔽掖舐暭饨校ε聵O了，媽媽也露出擔(dān)心的眼神。但出乎意料，我竟安全到達(dá)了地面，可惜衣服破了。沒(méi)關(guān)系，至少我滑下來(lái)了。心里不由得意：其實(shí)這滑滑梯并沒(méi)有想象中那么恐怖嘛。

?。∵@次游樂(lè)場(chǎng)之行，真讓我永生難忘！

五年級(jí)童年作文 篇7

童年的歌，歡快的歌;童年的夢(mèng)，五彩的夢(mèng);童年的腳步一串串，童年的歌聲一籮籮。童年就像一棵參天大樹(shù)，事情就像數(shù)不勝數(shù)的葉子；童年就像沙灘，事情就像五彩繽紛的貝殼。今天，我就來(lái)摘下一片葉子，撿起一只貝殼，盡情地遨游在童年中吧！

那是6歲的一天夜里，我和媽媽一起去超市，只見(jiàn)一個(gè)小女孩把一個(gè)布娃娃扔在地上，她的媽媽把布娃娃撿起，對(duì)小女孩說(shuō)了一句話，我隱隱約約聽(tīng)到‘‘要愛(ài)護(hù)自己的布娃娃，要像對(duì)待自己的弟弟妹妹一樣，知道嗎？’’我似懂非懂，只知道要好好對(duì)待布娃娃。

回到家后，我像一只饑腸轆轆的老虎目不轉(zhuǎn)睛地盯著即將到手的獵物一樣，盯著我的布娃娃。心想：照顧布娃娃？怎么照顧呢？我思前想后，有了！阿姨說(shuō)照顧布娃娃要想照顧自己的要像照顧自己的弟弟妹妹一樣，人要喝水，布娃娃是不也要喝水？我暗自得意。

我拿來(lái)一杯水，一個(gè)勺子來(lái)喂布娃娃，可是勺子伸到嘴邊，布娃娃不張嘴，我學(xué)著媽媽的樣子，一本正經(jīng)的對(duì)布娃娃說(shuō):“你要喝水哦，不然會(huì)渴的?！蔽以僖淮螌⑸鬃由斓讲纪尥拮爝?，可是布娃娃還是不張嘴。怎么辦？怎么辦？急得我抓耳撓腮時(shí)，忽然想到:媽媽喂我喝藥我不張嘴的時(shí)候，都是用灌的方式。于是我就輕撫著布娃娃的頭“你如果不喝水，我可要灌進(jìn)去啦！”我又一次將勺子伸到布娃娃的嘴邊，可是布娃娃依然沒(méi)有反應(yīng)。于是我一手捏著布娃娃的鼻子，一個(gè)手拿著勺子把水往布娃娃的嘴里灌......。正在我得意時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，好奇地問(wèn)：“寶貝，你在干什么？”“媽媽，你看，我在給布娃娃喂水呢呢！你不是讓我照顧布娃娃嗎？”我洋洋自得地說(shuō)。媽媽用手一摸，布娃娃全濕了。媽媽哭笑不得的說(shuō):“傻孩子，“照顧”指的是好好對(duì)待布娃娃，不把布娃娃往地上扔。”我迷迷糊糊地說(shuō):“怎么？我又做錯(cuò)了！”媽媽哈哈大笑，我也笑了起來(lái)。

現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把我的童年早已匆匆地帶走了。我想我現(xiàn)在再也不會(huì)像以前那樣幼稚，更不會(huì)做出像喂布娃娃喝水那么天真爛漫的事。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗盐业耐昃幊闪艘槐咀罴冏钫孀蠲赖臅?shū)印在我的心坎里。

五年級(jí)童年作文 篇8

回憶起童年，總覺(jué)得那是一段最美好最溫暖的時(shí)光，因?yàn)槟鞘亲顭o(wú)憂無(wú)慮的日子，沒(méi)有什么煩惱，每天都在玩耍、游戲中渡過(guò)，很多事情現(xiàn)在想來(lái)好像還是發(fā)生在昨天，像放電影一樣浮現(xiàn)在我面前。

爸爸媽媽也經(jīng)常向我提起，我覺(jué)得最傻的還是下面這一件。

小時(shí)候，我很愛(ài)玩水，大人洗衣服的時(shí)候我總喜歡把手放在水里晃，用手蕩起水波。大概4歲的時(shí)候，有一天，下了大雨，我看著雨水一股股的從屋檐流下來(lái)，忽然想到：為什么我不用這個(gè)水洗頭呢？想到這里，我跑進(jìn)廚房拿了個(gè)盆子，把盆子放在屋檐下接著雨水，自己蹲在旁邊把頭伸進(jìn)盆子里。雨水一陣陣地從頭上流過(guò)，我很開(kāi)心，覺(jué)得外婆一定會(huì)表?yè)P(yáng)我。這時(shí)，隔壁愛(ài)搞鬼、捉弄人的小舅公看見(jiàn)了，說(shuō)：“小米，你這么乘的啊，自己洗頭啊，我給你去拿洗發(fā)露哦?！薄昂玫?，謝謝?！蔽艺f(shuō)，外婆聞聲走出來(lái)，看到我在‘洗頭’，臉氣得通紅說(shuō)：“小米，你在干什么啊”“我在洗頭呀，節(jié)約自來(lái)水?！蔽乙槐菊?jīng)的說(shuō)?！鞍⊙?，你這個(gè)小鬼氣死我了！”小舅公在一旁咯咯地笑，外婆轉(zhuǎn)過(guò)身和他說(shuō)：“你這個(gè)人，看到小孩子不懂事還捉弄她！”。

這件事過(guò)了這么多年了，每當(dāng)有人提起，我還是會(huì)哈哈大笑。仔細(xì)回味，現(xiàn)在才知道童年的時(shí)光多么珍貴，可是一去不復(fù)返了，所以，更要珍惜現(xiàn)在的少年時(shí)光了。

五年級(jí)童年作文 篇9

童年，就像一個(gè)甜筒冰淇淋，嘗起來(lái)甜蜜無(wú)窮；童年，像和母親在一起，親密無(wú)間；童年，像溫暖的陽(yáng)光，細(xì)心呵護(hù)著我們。

童年，像水滴，輕輕滋潤(rùn)我們；童年，伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

幼年時(shí)，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。沒(méi)有作業(yè)的煩惱，沒(méi)有老師的責(zé)罵聲，更沒(méi)有考試的緊張感。童年是那么的自由，那么的美好。

童年的一天，外婆帶著我去公園里玩。我一手抓起一根木棍，朝一只五彩繽紛的蝴蝶走去。它往左，我也往左，它往右，我也越往右。后來(lái)，我不耐煩了，掄起棍子就朝它打去，蝴蝶躲過(guò)了。我心想，我一定要打死它。蝴蝶左竄竄，右竄竄，搞得我十分頭暈。突然，它飛到草叢里去了，我叫道：“你死定了！”我拿起棍子就往下抽，“喵”一聲凄厲的尖叫聲響起，原來(lái)我一棒子下去，正好打在一只正在休息的野貓上，它被我嚇得蹦了起來(lái)，我傻呵呵地笑了起來(lái)。

還有一次，我在上海迪卡儂買了一輛自行車，到了家里，我立馬就在花園里騎，媽媽扶著我慢慢地教我騎車，慢慢地我會(huì)騎了。我看花園里的野花不順眼，騎著自行車立馬把一朵給壓扁了，又壓了一朵、兩朵……突然自行車轉(zhuǎn)了360度，我摔到了地上，摔了個(gè)四腳朝天，我氣憤地對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)破自行車！”媽媽說(shuō)：“大概是野花在報(bào)復(fù)你吧！”我哈哈大笑起來(lái)，跑過(guò)去對(duì)野花說(shuō)：“對(duì)不起！野花爺爺們！”

高年級(jí)的童年生活，已經(jīng)被作業(yè)給占據(jù)了，每天都有做不完的作業(yè)。我好想回到幼年時(shí)，重新過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的日子。

童年，讓我流連忘返。有童年真好，可以獲得快樂(lè)與幸福，有童年相伴滋味長(zhǎng)。

五年級(jí)童年作文 篇10

在逝去的記憶的長(zhǎng)河中，最值得回憶的就是五彩繽紛的童年。帶著七分單純和三分傻氣，“成就”了那三天三夜也笑不完的趣事，留下了一筆寶貴的財(cái)富。

記得五歲那年的八月十六晚，我搖著蒲扇坐在院子里和家人賞月?！笆宓脑铝潦鶊A”，的確如此，玉盤(pán)似的明月傾灑著一縷縷皎潔的月光高掛夜幕。我坐在爺爺旁邊，指著月亮，大聲地說(shuō)：“爺爺，你看月亮多圓?。　睜敔斆Σ坏貙?duì)我說(shuō)：“月亮指不得，指了就會(huì)割你耳朵的！”我聽(tīng)了，手跟條件反射似的縮了回來(lái)，摸著自己的耳朵，忐忑不安地說(shuō)：“對(duì)不起對(duì)不起，我，我不知道！”話音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)爺爺哈哈大笑，便笑還邊說(shuō)：“你是個(gè)乖孩子，月亮不會(huì)割你耳朵的！”

我如釋重負(fù)似的長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出一口氣，心想：“月亮?xí)儚?，長(zhǎng)得像耳朵，所以它才割別人耳朵；而太陽(yáng)是圓的'，長(zhǎng)得像臉，那太陽(yáng)一定也指不得，否則一定會(huì)遭到‘滅臉之災(zāi)’！”我被著手在院子里踱來(lái)踱去，還點(diǎn)點(diǎn)頭，為自己的理論自豪，覺(jué)得自己變聰明了。

第二年夏天，我又回到爺爺家玩。忽然，令我觸目驚心的一幕映入我的眼簾：向日葵的花正向著太陽(yáng)！我十分緊張，盼望著向日葵快點(diǎn)醒悟，別和自己的臉過(guò)不去，沒(méi)臉的向日葵得多丑?。∫惶?、兩天、四天、幾天過(guò)去了，向日葵還是執(zhí)迷不悟。

我生氣極了，于是，當(dāng)天下午，趁著爺爺干農(nóng)活去了，我端起凳子來(lái)到向日葵跟前。踩上板凳，舉著手折葵花梗，一朵葵花經(jīng)不起我的折磨，終于向我低下頭了。我滿意的輕輕拍了拍向日葵的“頭”，又對(duì)其它如法炮制。不一會(huì)兒，所以得向日葵都向我“低頭”了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉，這就對(duì)了！”

我得意洋洋地想：“爺爺回來(lái)一定會(huì)夸我的！哈哈！”我特別期待爺爺快點(diǎn)回家。漫長(zhǎng)的下午終于過(guò)去了，當(dāng)太陽(yáng)站在房子左邊的山頂上時(shí)，爺爺扛著鋤頭回來(lái)了。他第一眼就看見(jiàn)了那些向日葵，眉毛皺成了兩個(gè)黑團(tuán)，額頭上的皺紋也向中間擁去，厲聲問(wèn)道：“這是誰(shuí)干的？”“是我干的！”我自豪地告訴了他事情的來(lái)龍去脈，誰(shuí)知，爺爺聽(tīng)了不是使勁夸我，而是又一次地哈哈大笑起來(lái)！而且笑得前伏后仰，連眼淚都出來(lái)了。爺爺干嗎笑得這么夸張阿？弄得我是丈二和尚摸不著頭腦。過(guò)了很久，爺爺總算平靜下來(lái)了，告訴我以前他是嚇唬我的，而我推出來(lái)的長(zhǎng)篇大論也不正確。

我恍然大悟，難怪爺爺反應(yīng)那么強(qiáng)烈呢！

五年級(jí)童年作文 篇11

童年，是一個(gè)充滿陽(yáng)光，充滿色彩的一個(gè)成長(zhǎng)階段。特別是我童年是干的那件傻事，你聽(tīng)了，也會(huì)哈哈大笑！

那件事是我5歲的時(shí)候干的。那一天早上，電視里正播放化妝品廣告，希望有人購(gòu)買。這時(shí)，電視上出現(xiàn)了一位女演員，她拿著口紅在嘴上涂啊涂呀，有用胭脂在自己的臉上抹了抹，還用……我開(kāi)始羨慕起來(lái)，心里想：要是我有化妝品那該是多好?。∥蚁蛩闹墉h(huán)視了一下，有了，就是它了——彩色筆。我心里甜滋滋的，想：哈，幸好以前奶奶給我買的彩色筆沒(méi)有扔掉，要不然的話就沒(méi)有“化妝品“可以給自己化妝了。

我興高采烈的捧起彩色筆，趁奶奶正睡午覺(jué)。便拿著彩色筆偷偷溜進(jìn)廁所里去。我拿起綠色筆學(xué)著電視上的女演員的樣兒，在嘴上涂了又涂，覺(jué)得還不足夠又再涂了涂，又拿起紫色的筆在臉上畫(huà)幾個(gè)小圓圈，把手弄的三分濕，在臉上使勁得擦呀搓呀，還用……就這樣，我拿著彩色筆涂了又涂，畫(huà)了又畫(huà)。過(guò)了好一會(huì)兒，我差不多竣工了，心想：我化的妝一定會(huì)比電視中女演員漂亮的，奶奶也會(huì)稱贊我的。我滿懷信心走到奶奶床前，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我漂亮嗎？”奶奶被我吵醒了，睜開(kāi)眼一看，嚇了一跳，說(shuō)：“寶貝呀！是誰(shuí)把你弄成這個(gè)樣子的呀？”我以為奶奶說(shuō)我技術(shù)好，得意洋洋的說(shuō)：“我自己弄的，好看吧！”奶奶說(shuō)：“好看？弄的人不像人，鬼不像鬼，快去洗干凈。”我不肯，問(wèn)為什么，奶奶給我拿來(lái)鏡子，我被鏡子中的我嚇了一跳，大聲嚷道：“奶奶快幫我擦，快幫我擦！”由于我涂得太多，洗不干凈。晚上，奶奶把這件事情告訴大家，逗得大家哈哈大笑，可羞得我躲在房里不敢出來(lái)……

這一件事雖然過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，但我還是記憶猶新。因?yàn)槟且淮问俏矣∠笾凶钌羁痰囊荒磺榫埃?/p>

五年級(jí)童年作文 篇12

我的童年故事，像天上的星星一樣多，像大海里的浪花一樣美，像小孩子的笑聲一樣甜……

在我六歲生日的時(shí)候，發(fā)生了一件有趣的事：這次生日是在幼兒園過(guò)的。當(dāng)爸爸媽媽送來(lái)我的生日大蛋糕時(shí)，我興奮極了，“終于可以吃到盼望已久的生日蛋糕了！”瞧，那蛋糕又大又誘人，它被純白的奶油覆蓋著，上面“開(kāi)”滿了各種奶油花，中間那只可愛(ài)的小花狗站在“花叢”中，好像在對(duì)我笑。蛋糕上還用紅果醬寫(xiě)著“生日快樂(lè)?！?/p>

小朋友和老師唱完生日歌，就要吃蛋糕了！一大塊蛋糕被我那在手中，我咬了一大口，啊！真是美味！這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她端來(lái)一個(gè)盤(pán)子，里面有我愛(ài)吃的奶油，我以為老師要給我吃，趕快張大了嘴。“啪”，一塊涼涼的東西貼了我滿臉。我伸出了舌頭去舔，卻聽(tīng)見(jiàn)了一陣笑聲，去鏡子前一看，哈！我變成了一只“小花貓”，滿臉的奶油，東一塊，西一塊，就連頭發(fā)上都有一點(diǎn)。我也笑了，笑得上氣不接下氣。

現(xiàn)在一想起童年時(shí)的傻事，我就會(huì)情不自禁地笑個(gè)不停?？烧沁@些傻事，才組成了我多彩的、歡樂(lè)的、令人留戀的童年！

五年級(jí)童年作文 篇13

童年是一段多彩的時(shí)光。時(shí)間如風(fēng)，輕輕拂過(guò)，但那段多彩的童年將永遠(yuǎn)沉淀在我的心底，有歡笑，有哭泣，有委屈，有得意……它們終將成為美好的回憶。

綠色的童年

我的童年是綠色的。從我四歲開(kāi)始，每年暑假我都要和爸爸媽媽外出旅行一次。我們的足跡遍布廣西桂林、云南、深圳、廈門(mén)、東三省、北京……

六歲那年，我們?nèi)乙黄鹑チ斯鹆?，還真的領(lǐng)略了“桂林山水甲天下”的神奇。還未進(jìn)賓館，我就好奇地趴在漓江邊看啊看。一看，眼前是碧綠碧綠的水草;再看，一只只灰黑色的小田螺扒在一塊塊大小不一的鵝卵石上，慢慢地爬動(dòng)著；要走時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)水中還有一群小魚(yú)，它們游來(lái)游去，還不時(shí)翻著白肚皮，在陽(yáng)光下顯得銀光閃閃。我不由地發(fā)自內(nèi)心感嘆：漓江的水真清啊，請(qǐng)得能看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得像塊無(wú)瑕的翡翠。

第二天一大早，我們就吃好了早飯，準(zhǔn)備好了一個(gè)大鐵碗，到漓江邊摸田螺。

來(lái)到岸邊，我們一家三口脫了鞋子，下水找田螺。小田螺看起來(lái)到處都是，但摸起來(lái)也不容易。我們得找個(gè)頭大點(diǎn)的下手，可等你把手伸到水里時(shí)，水一下子晃動(dòng)起來(lái)，田螺得了信息，身子一縮，哧溜一下從石頭上滑入水底就不見(jiàn)了，你便分不清哪是小石頭哪是田螺。尋尋覓覓找了兩個(gè)小時(shí)，我們終于找了一大碗田螺，晚上，我們的餐桌上就多了一道美味——炒田螺。

紅色的童年

我的童年是紅色的。春節(jié)時(shí)，我們一家常常去深圳和外公外婆、舅舅一家相聚。我和表弟最喜歡去深圳的民族村玩。我穿著紅襖子，扎著紅頭繩，滿臉喜氣地跟在大人后面。一進(jìn)村，路上掛滿了紅亮亮的大燈籠、小燈籠，指引著我們到各個(gè)民族村寨去過(guò)年。集市上人山人海，有耍皮影戲的，有踩高蹺的，有捏小人的，還有畫(huà)糖人的……

遇見(jiàn)畫(huà)糖人的老爺爺，我和表弟的腳步就挪不動(dòng)了，吵著媽媽要一人買一個(gè)糖人。媽媽無(wú)奈地拿出錢來(lái)遞給老爺爺。老爺爺笑瞇瞇地架起一口大鍋，把一大塊麥芽糖放入鍋內(nèi)，打開(kāi)大火。火苗貪婪地舔著鍋底，慢慢地，麥芽糖化成了一鍋糖水。只見(jiàn)老爺爺一手拿著一把大勺子，一手把一根竹簽子按在木板上，手在空中飛快地舞動(dòng)著，一絲絲糖漿落在木板上，形成了一個(gè)個(gè)美麗的圖案。

我們看著，不時(shí)跳起來(lái)鼓掌、歡叫。甜蜜蜜的糖人在我的記憶中留下一個(gè)紅色的童年。

金色的童年

我的童年是金色的。因?yàn)榻鹕乔锾斓念伾?/p>

“我們就在這里燒烤吧！”在森林公園里，大人們搭起帳篷，支起爐架，開(kāi)始烤肉了。

我看著天空，一片片金色的銀杏葉慢慢飄落，我看準(zhǔn)了一片大的銀杏葉，飛奔到它的'腳下，張開(kāi)雙手，靜靜地等著它下落，然后猛地一跳，試圖抓住這片“金葉子”，可這片銀杏葉太調(diào)皮了，在我就要抓住它時(shí)，它“呼”地一個(gè)打轉(zhuǎn)，又從我的指尖飛過(guò)了。我難得抓到一片，若是抓到了，我就會(huì)仔細(xì)看上半天，再小心翼翼地把它放進(jìn)包里收藏起來(lái)。

我依偎著姐姐，看著滿地的金色落葉鋪成的地毯，望著在地毯上放風(fēng)箏、奔跑著的小孩，聞著烤架上那滋滋冒著油的雞翅散發(fā)出的香味。這情景是我童年時(shí)小小的幸福與滿足。

五年級(jí)童年作文 篇14

童年，像一個(gè)百寶箱，打開(kāi)它，便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多樂(lè)趣。想起那件事，我就想笑……

那件事發(fā)生在我上小班的時(shí)候，我和爸爸媽媽還住在筒子樓里，僅有的一張床有一面靠墻，媽媽為了防止我翻身時(shí)掉下去，便讓我睡在靠墻的一邊。虛榮心驅(qū)使我不再忍受。終于有一天，我沖著爸爸媽媽嚷道：“我要睡在外邊，我已經(jīng)不是小孩了！”起初爸爸媽媽不同意，但最終還是拗不過(guò)我，破例讓我睡在了邊上。可當(dāng)我第二天醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我躺在里邊，我氣得顧不上穿衣服，跳下床直奔廚房。我找到了正在做飯的媽媽，氣勢(shì)洶洶地質(zhì)問(wèn)媽媽，媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“好好好，你個(gè)搗蛋鬼，你睡唄，沒(méi)人管你了?！蔽业牡綕M意的答案后得意洋洋地雀躍而去。

終于熬到了晚上，“到我大顯身手的時(shí)候了，嘻嘻，我要讓爸爸媽媽知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”我心里想著。我故意比爸爸媽媽早上床，占了最靠邊的位置……睡著了……一個(gè)青面獠牙、滿身膿液的大怪物一步步地逼近，我驚恐地往后挪，突然，我不知道被是什么絆了一下，跌進(jìn)了一個(gè)小水坑，屁股卡在里面出不來(lái)了，怪物眼看就要碰到我了……“不要??！”我猛然坐起，呼，原來(lái)這只是南柯一夢(mèng)啊，嚇?biāo)牢伊?，可我怎么還感覺(jué)屁股濕濕的呢？不看不知道，一看嚇一跳，我竟在做夢(mèng)時(shí)掉到床下了，而屁股正好浸在尿盆里……我傻眼了……

爸爸被我弄出的聲音吵醒了，看了看我，壞笑著對(duì)我說(shuō)：“嘿嘿，臭小子，讓你逞英雄，遭‘報(bào)應(yīng)’了吧！”從這以后，我再也不敢逞強(qiáng)了。

五年級(jí)童年作文 篇15

童年是一首迷人的小詩(shī)，童年像一條清澈的小河，童年似一縷清晨的陽(yáng)光。童年的記憶是我腦海中最珍貴的一部分。

今天早上，陽(yáng)光明媚，我悠閑地在屋里翻翻找找。在一個(gè)抽屜里，我發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的相冊(cè)。仔細(xì)翻翻，都是我童年時(shí)做過(guò)的傻事。

翻開(kāi)第一頁(yè)，看到了一張我在河邊抓蝌蚪的照片。那年夏天，我到公園里的河邊捉蝌蚪，看到河里有許多大頭小身子的小蝌蚪，可愛(ài)極了！我拿杯子一撈，就撈出來(lái)一大杯蝌蚪。我高興地一蹦三尺高，然后合上瓶蓋，笑得合不攏嘴。

翻開(kāi)第二頁(yè)，是我童年最傻的一件事了。照片上的小女孩留著一個(gè)跟西瓜皮一樣的頭發(fā)，穿著一個(gè)紅肚兜，哇哇地哭。

那年夏天，我回到老家，爺爺給了我一塊糖。我一看，興奮得兩眼閃閃發(fā)光，馬上接過(guò)糖，吃了起來(lái)。我向遠(yuǎn)處一看，爸爸媽媽都走過(guò)來(lái)，我連忙跑過(guò)去，伸出舌頭去顯擺。結(jié)果，一不小心，糖“啪”一聲掉在了地上。爸爸媽媽哈哈大笑，而我坐在地上“哇哇”哭了起來(lái)。

……

我合上相冊(cè)，笑了起來(lái)。

“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，童年的景象便浮現(xiàn)在我的眼前。

五年級(jí)累的作文7篇

寫(xiě)一篇好作文對(duì)我們來(lái)說(shuō)不容易，通過(guò)寫(xiě)作我們能夠不斷地探索和發(fā)現(xiàn)周圍事物的新奧秘。網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的作文是怎么寫(xiě)的呢？這是一篇非常棒的“五年級(jí)累的作文”網(wǎng)絡(luò)文章值得大家看看，請(qǐng)注意這些信息僅供參考不應(yīng)代替專業(yè)意見(jiàn)或建議！

五年級(jí)累的作文 篇1

有一種路，是走過(guò)的路；有一種路，是兒時(shí)的路；有一種路，是曾經(jīng)的.路……

對(duì)于11歲的我來(lái)說(shuō)，走過(guò)的路并不是很多。

一周歲時(shí)的我，比起同齡人來(lái)說(shuō)，早早地會(huì)走了，但還屬蹣跚學(xué)步，走過(guò)的路，搖搖晃晃。

一周歲九個(gè)月的我，在馬奶奶的自行車后座上，那條從陌生到熟悉，充滿天真和歡樂(lè)的路，是顛顛顫顫通向幼兒園的路。

八歲的我，在爸爸的陪伴下，大手牽小手共同走過(guò)的是上小學(xué)的路，充滿了紙飛機(jī)般的自由。

二年級(jí)的我，已和同學(xué)們相熟，扇著小小的紙牌，發(fā)射飛旋的陀螺，走過(guò)的路，被爆竹般的歡笑聲灑滿。

三年級(jí)的我，有了兩個(gè)知己玩伴——林銘軒和鮑澤程。我們一起玩著那個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的游戲“老大老二”。我們一起奔跑，一起跳躍，一起勝利，一起走進(jìn)友誼。我們最鐵三友，永遠(yuǎn)在一起。走過(guò)的路，充滿了奔跑的輕盈與喜悅。

四年級(jí)的我，是在那歷史悠久的游戲“彈瓶蓋”中度過(guò)的。這時(shí)的路，讓我嘗到了生活的五味。

五年級(jí)的我，已經(jīng)可以獨(dú)立乘坐公交車。第一次乘公交的我，心中忐忑不安，一直望著站牌，聽(tīng)著報(bào)站，生怕坐過(guò)了站。到站時(shí)，我趕緊打電話給媽媽，說(shuō)：“媽媽，我到站了，您放心吧！”這時(shí)的路，讓我體會(huì)到交通工具帶我到更廣闊天地的成就感。我，又成長(zhǎng)了。

驀然回首，走過(guò)的路，充滿了曲折，也充滿了成功！讓我更加憧憬未來(lái)的路。

五年級(jí)累的作文 篇2

在十年的生涯中，我聽(tīng)到過(guò)無(wú)數(shù)的話，但最讓我放心的一句話是：“沒(méi)事？”

那是暑假星期四的一個(gè)下午，我背著滑板高高興興地和媽媽一起去繡屏公園鍛煉。

我一會(huì)兒滑滑板，一會(huì)兒跳舞，玩得可開(kāi)心了。

九點(diǎn)多，節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂(lè)聲戛然而止，跳舞的人們像噴泉似的紛紛向路口流去，喧鬧的廣場(chǎng)漸漸變得空曠沉寂了，這正是我盡興展示我滑板才藝的良機(jī)，豈能錯(cuò)過(guò)。我跳上滑板，扭動(dòng)腰肢和屁股，得意忘形地在人流中穿行著：時(shí)而直線前進(jìn)，時(shí)而畫(huà)個(gè)美麗的弧形繞過(guò)歸去的人兒，時(shí)而與熟悉的小朋友攜手并進(jìn)……好不愜意，哪里把媽媽“慢點(diǎn)，小心撞人”的忠告放在心上。

突然，我的前面閃出一個(gè)八九歲的小女孩，看那情形，大有和我一較高下的架勢(shì)，我豈肯服輸。我雙腳加速，想超過(guò)她，她也加速?！班亍薄覀兊幕褰恿藗€(gè)實(shí)實(shí)在在的.吻，再加上凸出的地板磚的功勞，她摔倒了，頭碰在地上了。也許是頭沒(méi)有地板磚硬的緣故，她“哇哇”地哭了起來(lái)，我跳下滑板，俯身一邊安慰她，一邊道歉。她的爸爸媽媽聽(tīng)到哭聲瘋了似的奔過(guò)來(lái)，我的媽媽也趕來(lái)了。

她的媽媽命令她的爸爸背著女兒去縣醫(yī)院，我十分恐懼地跟在后邊。醫(yī)生一看，連包都沒(méi)起一個(gè)，可她的媽媽堅(jiān)持要做 T。：“做 T對(duì)孩子身體不好?！彼麄儾⒉焕聿?，似乎是要我們花錢才解恨。

我無(wú)精打采地回到家，一五一十地告訴爸爸事情的來(lái)龍去脈。我以為爸爸要金鋼怒目式地咆哮我、責(zé)罰我，誰(shuí)知他二話沒(méi)說(shuō)，拿起信用卡，領(lǐng)著我快步走向醫(yī)院。

爸爸交費(fèi)后，女孩被送進(jìn)了 T室。因?yàn)?T對(duì)小孩的輻射太大，所以，媽媽讓我在外面等候消息。一會(huì)兒， T結(jié)果出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事？”

唉！我心里懸著的一塊石頭總算落了地。夜，依然是那么靜，仰望天空閃爍的星星，仿佛它們比我來(lái)的時(shí)候明亮了許多，我的腳步也輕快了。

五年級(jí)累的作文 篇3

孝悌是中國(guó)文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。

令我深深難忘的國(guó)學(xué)是：《弟子規(guī)》。這本書(shū)是學(xué)童們的生活規(guī)范，是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的。

《弟子規(guī)》：父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承在家中，父母叫喚我們時(shí)，應(yīng)該一聽(tīng)到就立刻回答，不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ?，要趕快行動(dòng)，不能懶得去做。父母要教導(dǎo)我們時(shí)，要將話聽(tīng)到心里。我們錯(cuò)了，父母責(zé)備，應(yīng)順從并承擔(dān)過(guò)失，不可忤逆他們。

感恩，就如在心中點(diǎn)燃一盞燈，燈的光芒，足以溫暖冰冷的心靈，足以洞穿沉寂的黑暗。感恩師長(zhǎng)，父母等，是這些，使人走向成功，步入輝煌。

感恩傷害你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毮愕男闹?；感謝欺騙你、的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)你的見(jiàn)識(shí)；感謝遺棄你的人，因?yàn)樗麄兘虒?dǎo)你的自立；感謝培養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄儌鹘o你的智慧。

生活中,，烏鴉反哺，是兒女對(duì)父母的感恩；狐死首丘，是游子對(duì)故土的感恩，楊柳搖翠，是樹(shù)木對(duì)春風(fēng)的感恩。

感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)；感恩，是一種美德是一種境界；感恩，是值得你一生去等待的寶貴機(jī)遇；感恩是值得你一生去完成的……

五年級(jí)累的作文 篇4

當(dāng)歷史的年輪緩緩碾壓過(guò)冗長(zhǎng)的歲月，當(dāng)沉悶的空氣漸漸揮灑上湛藍(lán)的色跡，當(dāng)東方的雄獅慢慢喚醒了沉睡的黎明……

在這個(gè)年代，我們遠(yuǎn)離了槍林彈雨，硝煙四起。屠一殺的字眼只能在沉厚的歷史書(shū)上瞧見(jiàn)。我們沒(méi)有妻離子散、家破人亡的痛苦，沒(méi)有血流成河、一尸一體遍地的屠一殺，我們?cè)谝粋€(gè)寧?kù)o與安詳?shù)哪甏笠缰θ荨?/p>

所以你不知道，曾經(jīng)的夜里的慘叫一聲、槍炮聲總是接連不斷，直到第二天的拂曉仍揮不去幾道血腥；幾把偷著寒光的大刀在皎潔的月光下濺起了殷紅的血跡，直到脈搏停止了跳動(dòng)仍閉不上瞪著的眼睛；幾聲凄厲的槍響貫穿深夜貫穿生命，直到最后的回聲不再在樹(shù)林回蕩也要徒勞地反抗……

即使這樣，戰(zhàn)爭(zhēng)中的.英雄的壯志雄心不隨著夜的月光而黯然，尖銳的目光不隨著歲月的流逝而蒼老，桀驁的鋒芒不隨著刀刃的劃破而削減。他們，不言敗。他們，用滿腔熱血揮灑了冷漠孤獨(dú)的戰(zhàn)場(chǎng)；他們，用滿心壯志激蕩了灰色恐怖的天空。是那些浴血奮戰(zhàn)的英雄，是他們用珍貴的生命作著勇氣的戰(zhàn)斗，是他們用一生的所有注入國(guó)家的崛起，使他們結(jié)束了那個(gè)動(dòng)蕩年代的悲傷。

歲月的倉(cāng)促流逝，怎么意味著記憶的傷痕愈合？怎么意味著我們忘記恥辱的過(guò)去，怎么意味著就此塵封上歷史書(shū)？

我們應(yīng)該銘記，銘記所有。帶著曾經(jīng)的喧囂與悲哀刻在發(fā)黃褪色的記憶里，不忘記過(guò)去，不背叛歷史。

“數(shù)風(fēng)一流人物，還 看今朝。”新時(shí)代的幕簾，是該由我們徐徐拉開(kāi)。這一筆巨大的力量的沉淀，是該由我們激起。我們尊敬、贊頌老英雄。也同時(shí)，為中華的現(xiàn)在與未來(lái)而奮斗。

中華文明走過(guò)了悠久的五千年，仍巍然屹立著，正需要我們繼續(xù)推進(jìn)，不斷繁榮發(fā)展。

五年級(jí)累的作文 篇5

一天的黃昏，蝙蝠已經(jīng)早早地在天空中飛了。稍微晚一點(diǎn)兒，神仙老爺爺已經(jīng)給掛著火燒云的天空拉上綴著無(wú)數(shù)顆閃亮星兒的黑布了。咦？是誰(shuí)把黑布上的月亮姐姐帶走了呢？哦，原來(lái)是她們，將月亮姐姐吸引了，愿她們永遠(yuǎn)平安、幸?！?/p>

路旁，一棵高大挺拔的樹(shù)下，長(zhǎng)椅上坐著兩個(gè)人：有一位很年老了，頭發(fā)白了許多；有一位年紀(jì)十分小，大概只有五歲，很可愛(ài)。她們是祖孫關(guān)系。

從她們的穿著打扮，明顯的可以看出他們是一對(duì)乞丐。她們的衣服十分破舊，有洞的地方就打補(bǔ)丁，打了許多補(bǔ)丁……先不說(shuō)穿了，她們就是吃，也吃不上什么“名堂”，老奶奶和孫女已經(jīng)瘦得只剩皮包骨……看著她們，我不由得泛起一絲絲憐憫之心。我再也忍不住了，從口袋里掏出我的零花錢，拿出十五元買了一個(gè)漢堡包，拿給了她們。

令人感動(dòng)的一幕發(fā)生了，老奶奶接過(guò)漢堡，感激不盡。迅速拆開(kāi)漢堡的包裝盒，眼睛一亮一亮地看著，似乎目光里還閃爍著一絲絲的淚光。接下來(lái)，她的一個(gè)舉動(dòng)讓我有點(diǎn)心疼，她將漢堡里的肉餅塞在孫女手里，自己光吃白菜。而孫女卻用稚嫩的聲音說(shuō)：“奶奶，你吃?！闭f(shuō)完，孫女便踮起腳尖，把肉餅舉在老奶奶的嘴前。老奶奶只好接過(guò)肉餅，偷偷地用布將肉餅包起來(lái)，說(shuō)：“嗯，奶奶吃過(guò)了，你也吃?！睂O女微笑著，向老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭……這時(shí)，我已被感動(dòng)得熱淚盈眶。

當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，她們祖孫倆已經(jīng)走了。這件令我感動(dòng)的事情，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

五年級(jí)累的作文 篇6

白胡子、白頭發(fā)，整天不是嘮叨就是嚷著關(guān)燈關(guān)水的人是誰(shuí)？那就是我的爺爺。

聽(tīng)爸爸說(shuō)，我爺爺出身在大戶人家，他五歲時(shí)是坐著勞斯萊斯去上學(xué)，后來(lái)，家中變故，爺爺?shù)纳瞠q如從天堂掉到了地上，不僅吃不飽飯，還穿不暖衣。所以，爺爺現(xiàn)在最大的特點(diǎn)就是節(jié)約。他從來(lái)舍不得買衣服，春秋季節(jié)，他可以穿上好幾件別人不要的襯衣；到了冬天，為了保暖，他可以穿上六七件背心，拿他的話說(shuō)就是：“我這是節(jié)約！”他對(duì)自己這樣，對(duì)別人也一樣。

老爸有個(gè)習(xí)慣——方便時(shí)喜歡拿一本書(shū)呀報(bào)的，那天，老爸正在廁所解手，爺爺過(guò)來(lái)看見(jiàn)廁所里的燈開(kāi)著，就隨手把燈關(guān)了，里面?zhèn)鞒霭职煮@訝的聲音：“誰(shuí)把燈關(guān)了？我在看書(shū)呢！”爺爺說(shuō)：“開(kāi)燈不花錢呀？節(jié)約點(diǎn)嘛！”爺爺邊說(shuō)邊往自己房間走，正在此時(shí)，爺爺聽(tīng)到了流水的聲音，不得了了，他三步并兩步地跑向我，大聲呵斥道：“水不要錢呀？你不能把水開(kāi)小一點(diǎn)嗎？”我正在洗手，把手揚(yáng)了揚(yáng)說(shuō)：“我正在洗手呢，這是講衛(wèi)生呢?！薄爸v衛(wèi)生又怎樣？就不能節(jié)約一點(diǎn)嗎？”爺爺一邊生氣地說(shuō)，一邊把水?dāng)Q到了最小，我看著那變成了斷線的珍珠一樣的水，無(wú)可奈何地伸出了手。

俗話說(shuō)：“一分錢，一分貨?！笨晌覡敔斁筒恍?。

聽(tīng)爸爸說(shuō)，他讀初中時(shí)，正流行皮衣。那天爺爺給爸爸穿上了新買的皮衣，爸爸洋歪歪地穿著流行服飾來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們羨慕極了。由于太冷了，課間，爸爸加入了玩“擠油渣”的游戲，玩著玩著，就聽(tīng)到“砰砰！”的聲音，大家尋找聲音的發(fā)源地，才發(fā)現(xiàn)，爸爸的新衣服破了好幾大塊，那天，爸爸不僅抬不起頭，而且還在北風(fēng)中度過(guò)了一個(gè)寒冷無(wú)比的難忘的一天。后來(lái)才知道，這是我爺爺在地?cái)偵蠐斓?便宜貨！

他對(duì)兒子是這樣，對(duì)孫一輩也如此。

那天，爺爺興高采烈地從街上回來(lái)了，一進(jìn)屋就大聲招呼：“快來(lái)看，我又拿了這么多衣服！”爺爺一邊說(shuō)一邊打開(kāi)手中的大包袱，老媽拿出一件，黑黑的，小小的，媽媽說(shuō)：“這么小，孩子是穿不下了！”爺爺看看衣服又看看我，說(shuō)：“等她長(zhǎng)小了再穿吧，扔了太可惜了！！”他這一句話，瞬間讓屋里所有人的黑眼珠子變成了大燈炮??！

同學(xué)們，你們說(shuō)我這爺爺財(cái)迷嗎？

五年級(jí)累的作文 篇7

清晨，天地籠罩在一片白茫茫的云層中，近處的行人、山巒、樓房，都被這茫茫的大霧掩了起來(lái)，隱隱約約，時(shí)藏時(shí)顯，有時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)一些雜碎的腳步聲。推開(kāi)窗子，伸手抓時(shí)，仿佛抓到了，但張開(kāi)手想仔細(xì)瞧時(shí)，那一團(tuán)團(tuán)的云，又從手的縫隙中溜走了。這，就是清晨神奇的霧。

站在大樓上，向外看，以往清晰的世界被一團(tuán)團(tuán)“仙氣”籠罩著，若隱若現(xiàn)，好像真的是在仙境中一般。在從下向上仰視，又是另一種感覺(jué)。在這仙境中，分別不出天地之差，只是渾然一體，身旁傳來(lái)說(shuō)話的聲音?；仡^一看，卻只能看見(jiàn)一片茫茫的白云。這萬(wàn)千世界中，仿佛只剩下了自己一個(gè)人。

天漸漸亮了，一顆初生的朝陽(yáng)掛上了天空，這層濃霧漸漸淡了下來(lái)，當(dāng)太陽(yáng)放出燦爛的笑容時(shí)，這層神奇的霧，“呼”的一下，全都不見(jiàn)了，想回頭尋找時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有留下一絲一縷的痕跡。

這早晨的霧，承載著古今多少事？有多少人因它迷航？因它喪生？又有幾人因它而得救？這霧是神奇的，它千變?nèi)f化，隨心而欲，真可謂“神出鬼沒(méi)”“變化無(wú)常”，它看的見(jiàn)，卻摸不著，不知從何方而來(lái)，也不知退去何方

這變化多端的霧，真是一個(gè)神奇的精靈。

五年級(jí)日記7篇

有哪些周記值得搜尋呢？周記是傳遞知識(shí)和信息、實(shí)現(xiàn)交流溝通的一項(xiàng)創(chuàng)造性腦力工作。作為學(xué)生，寫(xiě)周記是我們每周最熟悉的任務(wù)之一。如果您想了解更多有關(guān)“五年級(jí)日記”的相關(guān)信息，編輯為您提供了本網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容。歡迎查看！

五年級(jí)日記 篇1

一個(gè)月的寒假生活行將結(jié)束。回想這一個(gè)月以來(lái)感覺(jué)自己的收成還這樣挺多的。

在寒假期間，我利用好每一天的時(shí)間來(lái)空虛自己，透過(guò)看書(shū)，看雜志，上網(wǎng)等多種道路來(lái)度過(guò)自己的寒假生活。當(dāng)然最有意思的事情還這樣去懂得中國(guó)的年禮貌。我們中國(guó)事一個(gè)禮貌之國(guó)，歷史長(zhǎng)久，以前過(guò)年從沒(méi)想過(guò)要去深刻的了解它。在我們那邊以往只這樣在走親訪友中度過(guò)了，但這樣今年的情勢(shì)卻有了很大的轉(zhuǎn)變，人們不僅僅這樣呆在家里，而這樣邀上多少個(gè)摯友外出游玩。說(shuō)起這個(gè)來(lái)我印象個(gè)性深，因?yàn)榻衲晡乙埠蛶讉€(gè)好友人一齊出去游玩了一番，那感覺(jué)真的這樣很舒暢，比起以前一過(guò)年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡(jiǎn)略，便利。

寒假生活的停止，自己也務(wù)必盡快調(diào)整善意態(tài)去籌備自己來(lái)年的工作。對(duì)我有輔助

嘻嘻!盼望對(duì)樓主有用!要給分哦!我很辛勞的呀!嘻嘻!

五年級(jí)日記 篇2

提起我們家的糟蹋大王，那肯定是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啦。她的行為讓家人們覺(jué)得既好笑有好氣。今天，就來(lái)談?wù)勊?/p>

今天中午，媽媽用10分鐘把家中的地板拖得照出人影絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題?？伤?，趁媽媽睡覺(jué)的那幾分鐘，在家無(wú)聊，便玩起了滑水。當(dāng)她聽(tīng)見(jiàn)媽媽醒了時(shí)，急急忙忙清理起來(lái)?？墒切『⑥k事畢竟是小孩辦事，總要漏些什么馬腳。當(dāng)她媽看見(jiàn)地上的幾個(gè)小水洼時(shí)，她才發(fā)覺(jué)事情不妙。正想踩西瓜皮----溜之大吉時(shí)，口水雹子已經(jīng)下起來(lái)。她只好自認(rèn)倒霉，乖乖服從。

晚上，吃晚飯的她休息了30分鐘，才開(kāi)始正式寫(xiě)最后一個(gè)作業(yè)。開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)日記本每頁(yè)錯(cuò)落‘沒(méi)’致。于是，她舉起了斬本不眨眼的大剪刀進(jìn)行修復(fù)。三下五除二，日記本終于整齊了，她這才安心寫(xiě)作業(yè)。她的媽媽無(wú)意間發(fā)現(xiàn)地上的細(xì)面（剪下的碎紙條）。不用說(shuō)，一場(chǎng)人生化療（說(shuō)話教育方法）即將開(kāi)始。

不用我說(shuō)，相信大家已經(jīng)知道是誰(shuí)了吧。如果大家不說(shuō)，我就告訴你，這個(gè)糟蹋大王就是本人。

五年級(jí)日記 篇3

終于放學(xué)了，我迫不及待地收拾好書(shū)包，來(lái)到公交車站等車回家。

我和同學(xué)們一邊等車，一邊愉快地談?wù)撝?。時(shí)間在一分一秒地流逝，十分鐘過(guò)去了，我感覺(jué)似乎有些異常，平時(shí)等公交車最多五分鐘。往馬路上看看結(jié)婚的車子一輛接一輛地開(kāi)過(guò)去，不留一點(diǎn)空隙。我興致勃勃地?cái)?shù)起車子，一輛，兩輛……不知不覺(jué)，20分鐘又過(guò)去了，公交車仍然沒(méi)有來(lái)，我有些不安起來(lái)。

等車的人越來(lái)越多?！皝?lái)了！來(lái)了！”一位同學(xué)高興地尖叫起來(lái)。我們循聲望去，哇！真的是公交車耶，上面還清楚的寫(xiě)著101。我們大喜過(guò)望，準(zhǔn)備上車。怎么回事？公交車還沒(méi)有過(guò)來(lái)，公交車怎么不見(jiàn)了？原來(lái)是剛才那輛反方向行駛的車屁股。

抬起手看看手表——4時(shí)20分了，都等了半個(gè)小時(shí)，有些人就干脆走路回家了。但車站等車的人還是越來(lái)越多。

天色漸漸暗了下來(lái)，公交車還是沒(méi)有影子。今天交了什么倒霉運(yùn)啊！我氣憤地想。也許，走路回家的同學(xué)已經(jīng)坐在家里的沙發(fā)上看電視了。

我再也無(wú)法等待了，走到附近的小店給爸爸打了個(gè)電話，讓爸爸趕緊過(guò)來(lái)接我。剛放下電話機(jī)走出小店，頓時(shí)傻了眼，公交車一輛接一輛“刷，刷，刷”地從我眼前開(kāi)過(guò)，后面幾輛還是空車呢，真有點(diǎn)像國(guó)慶大閱兵的車隊(duì)，壯觀！

我撒開(kāi)腳丫子，狂追公交車，可是兩只腳畢竟跑不過(guò)四個(gè)輪子。等我氣喘吁吁地追到下一個(gè)公交車站，這些公交車早和我“拜拜”了。我只好回到小店等待爸爸接我。

回到家，都快五點(diǎn)了，趕緊做作業(yè)！

五年級(jí)日記 篇4

如果你問(wèn)別人：朋友，你是否敬佩過(guò)螞蟻？大概有百分之七十的人都會(huì)說(shuō)沒(méi)有。是啊，誰(shuí)會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽(tīng)聽(tīng)它們的故事，這種想法就應(yīng)就不會(huì)再有了。

明白螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎樣做嗎？倉(cāng)皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團(tuán)，構(gòu)成一個(gè)球，盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說(shuō)這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個(gè)人，你也想不出更好的辦法了吧？

你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團(tuán)結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來(lái)整個(gè)家族的生還！多么偉大的力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的。

此刻的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。此時(shí)此刻有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不必須是渺小的，渺小的事物不必須就比人類卑微。

螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

五年級(jí)日記 篇5

這是四年級(jí)下學(xué)期的語(yǔ)文考試，我很緊張。因?yàn)榍皫状挝业目荚嚦煽?jī)可以說(shuō)是全班倒數(shù)第七名以下了，所以我以一種緊張的心情拿到了卷子，寫(xiě)下名字后，我把試卷用眼睛掃了一遍。有些筒單！我有一些心不在焉，就隨便的答了起來(lái)。我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)小的聲音提醒我：“不要得意哦！說(shuō)不定就是因?yàn)檎J(rèn)為覺(jué)得簡(jiǎn)單才漫不經(jīng)心，導(dǎo)致錯(cuò)題?！蔽荫R上認(rèn)真的寫(xiě)起來(lái)。這時(shí)，監(jiān)考老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“大家好好答，要認(rèn)真?！闭f(shuō)著，老師掃視了我們一遍，坐了下來(lái)。我認(rèn)真地讀題，用平時(shí)學(xué)的知識(shí)做著，很快就做完了，但我有一些題不會(huì)。我太驕傲，檢查了一遍就把卷子放下來(lái)。突然我想起了老師以前對(duì)我們說(shuō)的話：“檢查卷子至少要檢查三遍，要仔細(xì)的檢查?！笨晌夷兀粰z查了一遍。于是，我又筒單地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)有一題錯(cuò)了。我馬上改正了錯(cuò)誤的。

改了之后，我想：以后做什么事情都要認(rèn)真，而且好好檢查。不能丟三落四。我剛才就是丟三落四了，沒(méi)有把這題檢查出來(lái)，所以才錯(cuò)了。幸虧我檢查了的，要不然就可能不是84。5分了，而是70多分呢！還有，要專心致志的做，不能漫不經(jīng)心，否則回做錯(cuò)題的！

這次考試讓我很失望，因?yàn)槲也粫?huì)那么多題，還錯(cuò)了很多題。但是這次考試讓我很難忘。

五年級(jí)日記 篇6

“加油！五零二班加油！”從操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣吶喊助威聲，這是怎樣回事呢？原先，我們學(xué)校正在舉行第十二屆‘雛鷹展翅’運(yùn)動(dòng)會(huì)。

早上7：30分，我剛剛來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，傾聽(tīng)老師的發(fā)言；觀看同學(xué)們升國(guó)旗。當(dāng)黃校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。

你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的同學(xué)興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到同學(xué)的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谕瑢W(xué)的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是楊家山小學(xué)的“劉翔”。

女子400米即將開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)會(huì)在做最后的準(zhǔn)備工作。隨著槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們已離了起跑線。我班大將王思雨在第二名的位置上，趙敏月則摔了一跤，同學(xué)們都十分著急，然后拼命地喊：“王思雨加油！趙敏月加油！……”似乎是我們的加油聲感染了王思雨，最后她得了小組第一名；趙敏月則緊緊的跟在王思雨的后面，得了第二名。我班同學(xué)高興地歡呼。

五年級(jí)日記 篇7

暑假里的一天，我們吃過(guò)晚飯，我們來(lái)到了離家最近的超市武商量販，進(jìn)了超市，只見(jiàn)貨架上擺著各種各樣的商品，一件件排列得整整齊齊。

超市里的人可多了，有的在挑選商品，有的在結(jié)賬，還有的在推著車往前走。我推著購(gòu)物車，直奔玩具區(qū)，那里有我喜歡的玩具。爸爸愛(ài)逛水果區(qū)，因?yàn)榘职窒矚g吃水果。媽媽愛(ài)逛食品區(qū)，因?yàn)樗俏覀兗业摹按髲N師”。走出超市，我們每個(gè)人都提著一個(gè)包，里面的東西全市剛才從超市里買來(lái)的。

今天，我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩。

我先去了猴山，看見(jiàn)那些猴子有的走獨(dú)木橋，有的吃香蕉，有的爬樹(shù)……他們長(zhǎng)著紅色的屁股，黑色的眼睛，黃色的身體，紅色的嘴巴，很可愛(ài)。

后來(lái)又去了犀牛館里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它們長(zhǎng)著強(qiáng)壯的身體，鋒利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很強(qiáng)壯。

最后我去了東北虎館，有一只小東北虎，它長(zhǎng)著尖利的牙，白色的毛，很可愛(ài)。觀看東北虎的人都搶著跟它照相。

大約三點(diǎn)的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起回到家中。

晚上睡覺(jué)前，我又回想了今天在動(dòng)物園里看到的小動(dòng)物，非常感謝爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩，讓我在暑假里長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

最新五年級(jí)作文日記(范文7篇)

寫(xiě)作是展示人格魅力的有益方式，寫(xiě)作時(shí)，可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫(xiě)入文章中，想寫(xiě)作又擔(dān)心寫(xiě)不好作文怎么辦？經(jīng)過(guò)小編反復(fù)的打磨和修改我們呈現(xiàn)了最新的“五年級(jí)作文日記”，希望我的分享能夠讓您在工作與生活中更加順利！

五年級(jí)作文日記【篇1】

20xx年8月3日星期五天氣晴

我看到鄰居的小胖在釣蝦，于是我便蹲在旁邊看。不一會(huì)兒一只又大又肥的蝦子游了過(guò)來(lái)，用它有力的鉗子試探似的觸了一下蚯蚓。忽然后退了幾步，就這樣來(lái)回試了幾次。

它以為安全可靠了便以蝦子夾住蚯蚓，死死不放。這時(shí)，只見(jiàn)小胖不緊不慢的抬起了釣竿，這只蝦子如夢(mèng)初醒，才知上了當(dāng)它迅速松開(kāi)了鉗子。誰(shuí)知，它卻扎嗒一聲落在地上，不住地掙扎蹦跳。

五年級(jí)作文日記【篇2】

每年圣誕節(jié)的早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，都會(huì)在床頭看到圣誕老人送我的禮物，還有圣誕老人寫(xiě)給我的信。

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼又到年底了。在圣誕節(jié)前一個(gè)月，我就開(kāi)始向圣誕老人許愿了。今年，我想要一個(gè)暖手寶。我在淘寶網(wǎng)上反復(fù)比較，終于選中了一個(gè)銀白色、橢圓形的充電式的迷你暖手寶，可漂亮了。

為了讓圣誕老人聽(tīng)到，我每天都默默祈禱，將我想要的禮物反復(fù)念叨好幾遍。我擔(dān)心圣誕老人聽(tīng)不到，就把我的愿望和暖手寶的圖片打印下來(lái)，曬到了陽(yáng)臺(tái)上。我想，陽(yáng)光可以幫助我把愿望帶給圣誕老人。這些天，我盡量表現(xiàn)得很乖，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)圣誕老人只會(huì)給聽(tīng)話的孩子禮物。

平安夜越來(lái)越近，我的擔(dān)心也越來(lái)越強(qiáng)烈――圣誕老人會(huì)不會(huì)忘了給我禮物。我一遍又一遍地問(wèn)爸爸媽媽，圣誕老人會(huì)不會(huì)給我禮物。媽媽說(shuō)，那可不一定，爸爸說(shuō)，也許吧。我就更擔(dān)心了。

平安夜到了，爸爸在單位值班，我就睡到了媽媽的大床上。我懷著忐忑不安的心情入睡，第二天早晨五點(diǎn)半就醒了。我從床上爬起來(lái)第一件事就是環(huán)顧四周，尋找圣誕禮物。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有禮物時(shí)，急得都快哭出來(lái)了。這時(shí)，媽媽提醒我，圣誕老人會(huì)不會(huì)放在了我的房間里。

我緊張地走進(jìn)了我的房間。房間里暗暗的，我掃了一圈，沒(méi)看到，我的心跳得更快了。這時(shí)，一樣?xùn)|西映入我的眼簾，床頭柜上居然有一桶薯片。我連忙走過(guò)去仔細(xì)一看，薯片桶下還壓了一個(gè)包扎好的禮物，還有一張紙。我高興地捧著這些東西跑上了大床，向媽媽宣布了這個(gè)好消息。

坐在床上，我和媽媽先讀了紙上的內(nèi)容。上面寫(xiě)著：

徐來(lái)，本來(lái)我想把禮物放在你枕頭邊的，可是你睡到爸爸媽媽床上去了。大人很狡猾，我可不想驚動(dòng)他們，萬(wàn)一他們也拉著我要禮物怎么辦？所以，就放在你的小床邊了。記住，明年的平安夜獨(dú)自睡哦，說(shuō)不定你還能偷偷看見(jiàn)我呢！

猜猜我是誰(shuí)

我高興極了?？晌疫€是有點(diǎn)不敢拆禮物，生怕不是我想要的禮物。接著我就迷迷糊糊地又睡著了，醒來(lái)已經(jīng)是7點(diǎn)半了。我這才鼓起勇氣，小心翼翼地拆開(kāi)包裝。哇，就是我想要的暖手寶，一模一樣。我忍不住抱著禮物親來(lái)親去。

我拆開(kāi)禮物盒時(shí)，從里面還掉出來(lái)一疊折好的紙。我打開(kāi)一看，啊，是圣誕老人給我的信。我讀完了信，幸福指數(shù)達(dá)到了五星。圣誕老人對(duì)我真是太好了！

我愛(ài)圣誕老人。我明白，只要相信圣誕老人，就一定會(huì)得到他的關(guān)愛(ài)。我希望圣誕老人年年圣誕夜都能記著我。

五年級(jí)作文日記【篇3】

4月18日星期三陰

今天的心情我會(huì)一直很緊張，因?yàn)槊魈炀鸵谥锌荚嚵?。我真心希望自己能考一個(gè)好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)爸爸媽媽十年來(lái)對(duì)我的操勞當(dāng)然，這還不夠。明天，就是成功與否的時(shí)刻到來(lái)了。我懷著緊張的心情入睡

第二天的考試，我會(huì)考好嗎？數(shù)學(xué)題目會(huì)不會(huì)太難呀？英語(yǔ)能不能考滿分吶？這一系列問(wèn)題纏繞著我，使我久久不能入睡

五年級(jí)作文日記【篇4】

×月×日 星期× 天氣×

今日，是中秋節(jié)。

一大早，鳥(niǎo)兒就在枝頭上討論著有關(guān)中秋的事情。小鳥(niǎo)的叫聲把我給叫醒了。

傍晚，月亮悄悄地在天邊隱現(xiàn)，月亮在和我們捉迷藏。

夜晚到了，月亮出來(lái)了，它慢慢地出此刻人們眼中，它皎潔的的身影時(shí)多么美麗??！在夜色里，它顯得多么的優(yōu)雅和美麗。八月十五的月亮就像銀白色的玉盤(pán)般，很圓很大。

之后，一聲聲的煙火聲出現(xiàn)了，五彩繽紛的煙火陸續(xù)的綻放著，煙火與月亮的出現(xiàn)沒(méi)有產(chǎn)生不和諧的感覺(jué)，更顯得出月亮的皎潔。

五年級(jí)作文日記【篇5】

我們的世界也許你們覺(jué)得是胡扯可我們也是要空間的，對(duì)我們來(lái)說(shuō)我們的世界是豐富多彩的。其實(shí)媽媽給我們一點(diǎn)時(shí)間讓我們也有一點(diǎn)世界吧。讓我們也有一些小秘密。好嗎親愛(ài)的家長(zhǎng)們？

我的世界是天真的，純凈的，在我們的世界是擁有多彩的事情的。

你們每天都要以一查問(wèn)我們孩子在學(xué)校的一些事情，讓我們的情況都在你們的監(jiān)控下沒(méi)有自由，親愛(ài)的家長(zhǎng)請(qǐng)給我們一些空間，我們是長(zhǎng)大了的孩子了，不是有什么事情都用您們來(lái)操心的小孩子了。家長(zhǎng)們請(qǐng)給我么們一些空間吧。

有一天媽媽沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的允許就擅自翻看我的練習(xí)冊(cè)，問(wèn)我為什么不寫(xiě)玩就玩電腦。我說(shuō)太累了媽媽說(shuō)累也要寫(xiě)不寫(xiě)學(xué)習(xí)能好嗎。我被逼無(wú)奈只好底下頭回房間寫(xiě)作業(yè)哎

我為什么沒(méi)有一點(diǎn)自己的空間，我的什么什么為什么都要家長(zhǎng)來(lái)做主啊我也是個(gè)人啊為什么自己不可以規(guī)劃自己的生活啊？媽媽請(qǐng)給我一些空間吧。我需要一些空間。

媽媽我的世界是由我自己來(lái)做主的，請(qǐng)您給我一些自由吧。我先自己可以規(guī)劃自己的生活啦我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

五年級(jí)作文日記【篇6】

說(shuō)好了今天六點(diǎn)去新聞大廈練習(xí)唱歌，由于我出來(lái)的晚了，跑回家，媽媽出門(mén)找我，我倆正好錯(cuò)過(guò)了。奶奶趕快給媽媽打了電話，媽媽又返回來(lái)，我們一起去新聞大廈。

上了19樓，編輯阿姨正要給媽媽打電話?？吹轿覀儊?lái)了，正式排練就開(kāi)始了，蔣老師先讓我們練習(xí)發(fā)音，然后讓我們唱《小記者之歌》。老師說(shuō)我們唱得很好，明天一定會(huì)有很好的表現(xiàn)。

五年級(jí)作文日記【篇7】

農(nóng)歷八月十五是一年一度的中秋節(jié)。關(guān)于節(jié)日的我知道很多比如春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)

中秋節(jié)的上午，我和爸爸媽媽一起去姥姥家過(guò)的中秋節(jié)，我很高興，在路上我們買了許多種類的月餅。到了姥姥家，姥姥包了許多餃子，等著我們吃，我們吃完餃子，正好是晚上，我站在美麗的月光下，我說(shuō)哇！我看見(jiàn)黑色的影，我就想起神話故事中的吳剛砍桂樹(shù)的傳說(shuō)。

之后大家在一起度過(guò)一個(gè)美好的中秋節(jié)。

五年級(jí)理想作文集錦

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉Ｔ趺磳?xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“五年級(jí)理想作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

五年級(jí)理想作文(篇1)

理想是黑暗中的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路：理想是高峰下的一架云梯，助我登上成功的頂峰；理想是失落時(shí)的一聲鼓勵(lì)，讓我信心十足，不再灰心。我的理想是成為一名偉大的科學(xué)家。

每當(dāng)電視上播放出有關(guān)科學(xué)的節(jié)目，我都會(huì)興致勃勃地觀看，對(duì)于科學(xué)，我很感興趣，我想像愛(ài)因斯坦一樣發(fā)明電燈，照亮世界，我想像貝爾一樣發(fā)明蒸汽機(jī)，造福人類。

有一次，我有幸去了北京的博物館，當(dāng)我看到那些少見(jiàn)的電子顯微鏡、細(xì)菌標(biāo)本時(shí)，我激動(dòng)不已，小心翼翼地拿起了一個(gè)標(biāo)本，放在了電子顯微鏡的載物臺(tái)上。湊過(guò)去一看，清晰無(wú)比，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱體，哦，原來(lái)是大腸桿菌?。≡谀抢?，我見(jiàn)到了愛(ài)因斯坦死后一小時(shí)內(nèi)的照片，在他的黑板上、草稿紙上全部是密密麻麻的科學(xué)公式，我只能看懂幾個(gè)式子：2a+3b=x，a=2b=3c……還有他的書(shū)架，上面擺著很多世界名著，可見(jiàn)是因?yàn)樗麑?duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，才有了他舉世聞名的成就。

4月中旬，偉大的科學(xué)家史蒂芬·霍金去世了，突然聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我悲痛不已，我心想：又一位偉大的科學(xué)家去世了，他的離開(kāi)令世人悲痛。不過(guò)，他的事跡卻激勵(lì)著我，讓我在科學(xué)的道路上不畏困難，勇敢前行！我知道成長(zhǎng)的道路是艱辛的，我不能被打敗，因?yàn)槲矣欣硐?，所以我有方向，因?yàn)槲矣蟹较?，所以我沒(méi)有迷茫，因?yàn)槲也幻悦?，所以我一直都在往理想的方向前進(jìn)，一直在成長(zhǎng)。

和父母出門(mén)旅游時(shí)，我經(jīng)常買有關(guān)科學(xué)的書(shū)；在家中，我經(jīng)常會(huì)認(rèn)真閱讀，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)其中的含義；在學(xué)校，我積極參與老師組織的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，并從中獲取知識(shí)。在科學(xué)的海洋中遨游，我感覺(jué)十分地快樂(lè)?！拔蚁氤蔀橐幻茖W(xué)家”這個(gè)想法一直在我的腦海中回蕩。在我失落灰心的時(shí)候，這個(gè)想法會(huì)鼓勵(lì)著我，讓我好好學(xué)習(xí)，勇往直前，我覺(jué)得，此時(shí)此刻，我的夢(mèng)想，已經(jīng)迸發(fā)出火花了！

童年充滿了神奇的幻想，童年充滿了對(duì)未來(lái)的追求，童年充滿了無(wú)窮的智慧，我想成為一名科學(xué)家，造福中國(guó)，造福世界，我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，成為科學(xué)家的！

五年級(jí)理想作文(篇2)

每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。理想就像一塊石頭，迸出火花;理想就像一團(tuán)火，點(diǎn)滅了一盞燈;理想就像一盞燈，照亮了夜行之路;理想就像一條路，陪你到黎明我想成為一名演員。當(dāng)我看電視劇的時(shí)候，我經(jīng)常看到一些演員把故事演得淋漓盡致。所以，從我還是個(gè)孩子開(kāi)始，我就下定決心要成為一名演員，演好幾百部電視劇，給你講好幾千個(gè)故事，讓你為我喝彩喝彩!隨著年齡的增長(zhǎng)，我知道了很多，也知道了成為演員的基本要素:強(qiáng)大的心理素質(zhì)和綜合素質(zhì);知道如何面對(duì)緊急情況;在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也獲得了一些劇組挑選的小演員的采訪機(jī)會(huì)，但由于種種原因，我沒(méi)有選擇他們。每次后悔之后，我都會(huì)為自己找到不足之處，總結(jié)如下:現(xiàn)場(chǎng)組織能力弱;2. 不能哭,笑,3.不能放手。根據(jù)以上幾點(diǎn)，我做了一套解決方案:每天讓媽媽寫(xiě)問(wèn)題，花5分鐘準(zhǔn)備，組織一段話，然后說(shuō)出來(lái);2. 坐在角落里，一有時(shí)間就調(diào)整一下自己的情緒;3.邊走邊唱或背誦。這個(gè)計(jì)劃已經(jīng)進(jìn)行了好幾年了，我在各個(gè)方面都取得了進(jìn)步。在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)為自己的目標(biāo)奮斗!我想每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。在很多情況下，認(rèn)真考慮他們的夢(mèng)想，好好規(guī)劃他們的生活是完全有條件的，是可能的，也是絕對(duì)必要的。我不能一步一個(gè)腳印，得過(guò)且過(guò)，迷失了方向。不要輕易放棄如果你有一個(gè)夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，即使你遇到更多的誘惑，你也必須放棄這些誘惑。否則，你的夢(mèng)想只能是永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!

五年級(jí)理想作文(篇3)

同年同月出生的我們從小就繼承了自父母那里就彼此深厚的友誼。我們一起上學(xué)、捕蝶、攢錢送給西公園長(zhǎng)椅上孤苦伶仃的老人。十年的知己情結(jié)，多少個(gè)日夜相偎相依，我們甚至熟悉了彼此特有的呼吸！

二零零五年，仲夏。夜。

沒(méi)有月亮的天空陰沉，孤寂。在那個(gè)我們?nèi)ミ^(guò)無(wú)數(shù)次的樓頂。你說(shuō)你向往美麗富饒的西蜀,夢(mèng)里縈繞著“川大”博識(shí)的身影.。你說(shuō)那是你的理想。理想？不，我不要理想，我只希望和知心的人在一起。你笑了，搖了搖頭說(shuō)，你也應(yīng)該有一個(gè)理想，一個(gè)可以追逐奮斗的夢(mèng)！我黯然，嘴里默念著理想，夢(mèng)……

上了中學(xué)我才知道什么是理想。身邊的人有各式各樣的理想；北大、清華、復(fù)旦…..交織的夢(mèng)的背后是辛勤的付出。原來(lái)，通往理想的路是需要汗水澆灌的。

我想去沿海城市。依傍著大海，在人生路上破浪前行。我下決心考取內(nèi)高，只有內(nèi)高離我的夢(mèng)最近。這，也算是理想嗎？

二零零八年，仲夏。

當(dāng)我懷揣著廣州六中的錄取通知書(shū)時(shí)，激動(dòng)得我真想告訴全世界。當(dāng)然，也包括你。

在前往廣州的專列里。望著窗外一望無(wú)垠的戈壁，思緒早已飛到了你那里。耳邊回蕩著你那句話：你也應(yīng)該有一個(gè)理想，一個(gè)可以追逐奮斗的夢(mèng)！又是一個(gè)四年，又是一次試煉，地圖上不過(guò)咫尺的距離，我們卻注定要花費(fèi)十年的光陰！

暈暈沉沉中手機(jī)響了，那頭傳來(lái)你焦急聲音，你在哪里?過(guò)的好不好？我怔怔地望著窗外，思緒萬(wàn)千。久久過(guò)后才自信地說(shuō)，我在前往理想的路上，那里有一個(gè)可以追逐奮斗的夢(mèng)！

五年級(jí)理想作文(篇4)

每個(gè)人都有自己的理想：科學(xué)家、教師、醫(yī)生、警察等。當(dāng)然，我也有自己的理想。我的理想就是——當(dāng)一位魔術(shù)師。

在我的心目中，魔術(shù)師，是神秘的；魔術(shù)師，是神奇的；魔術(shù)師，是不朽的。他們神秘，是因?yàn)樗麄兒孟駮?huì)魔法；他們神奇，是因?yàn)樗麄兠看味寄茏屇阋庀氩坏?；他們不朽，是因?yàn)樗麄兊哪g(shù)像魔法一樣在我的心里扎了根。記得看春晚的時(shí)候，劉謙那神秘而又神奇的表演，把我驚呆了。便讓爸爸給我買了一本魔術(shù)書(shū)。

書(shū)剛買來(lái)，我便愛(ài)不釋手的捧著看，剛學(xué)會(huì)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的小魔術(shù)，就迫不及待的表演給爸爸媽媽看，結(jié)果，爸爸指著我的小腦袋說(shuō)：“你如果真想學(xué)變魔術(shù)的話呢，就要多加努力了！以你現(xiàn)在這個(gè)水平來(lái)看，世界上恐怕很快就沒(méi)有魔術(shù)師了！”我天真的問(wèn)：“為什么呢？”爸爸說(shuō)：“你真是個(gè)小傻瓜??！都被觀眾揭秘了唄！”我一天天長(zhǎng)大，學(xué)的知識(shí)也多了起來(lái)，也懂得了成功是有努力，天賦，堅(jiān)持組成的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想等于努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，并為之堅(jiān)持不懈的去奮斗，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持。我堅(jiān)信，那么理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。俗話說(shuō)的好：人無(wú)志而不立。如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)，就不會(huì)堅(jiān)持。，沒(méi)有堅(jiān)持，就不會(huì)奮斗。同學(xué)們，讓我們先有一個(gè)夢(mèng)想然后再為夢(mèng)想去奮斗吧！理想，就像一只風(fēng)箏，你不握緊，它就會(huì)離你遠(yuǎn)去；理想，是一艘即將遠(yuǎn)行的小船，在浩瀚無(wú)垠的大海里漂流，向你所要的地方漂流。然而，你不去努力，又怎能實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想呢？曾經(jīng)我的夢(mèng)想有很多：教師、科學(xué)家、醫(yī)生……

可現(xiàn)在，我只有一個(gè)夢(mèng)想，那就是——魔術(shù)師！想要實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想，當(dāng)然是說(shuō)起來(lái)來(lái)容易做起來(lái)難，我以后一定認(rèn)真鉆研每一本魔術(shù)書(shū)，爭(zhēng)取做一位自己也能創(chuàng)造魔術(shù)的魔術(shù)師！

五年級(jí)理想作文(篇5)

“溫暖的房間，和諧的家人，熱鬧的大廳?！边@就是我理想中的家。

在家里，爸爸媽媽和兄弟姐妹不會(huì)吵架，創(chuàng)造出和諧的氣氛：弟弟在大廳聚精會(huì)神的玩玩具，爸爸哼著小曲在陽(yáng)臺(tái)給花兒澆水，媽媽在廚房準(zhǔn)備著美味，姐姐躺在床上津津有味的看書(shū)，而我正在房間里認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。大家都各做各的事，家中一片寧?kù)o和諧。

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家， 心中也有一個(gè)未來(lái)美好的家， 讓我來(lái)想想自己未來(lái)幸福家的樣子吧…。。

家，應(yīng)該是一個(gè)充滿溫暖和愛(ài)的一個(gè)地方。

首先，那是一個(gè)高大的房子，不用面向大海，但是我家陽(yáng)臺(tái)希望是向東的， 這樣每天清晨就能享受明媚的陽(yáng)光， 客廳還要擺放一個(gè)大大的大沙發(fā)， 前方是茶幾，茶幾前面是大大的電視，平時(shí)與家人坐在一起看看電視， 聊著各自身邊的趣事，十分有趣！

家中的親人要和睦相處， 不要因?yàn)橐恍┬∈麓蟀l(fā)脾氣，要相互體諒！父母身體健康，不再為我而操心，我能一直和父母生活在一起；交些真誠(chéng)的朋友。

長(zhǎng)大后的我，要做一個(gè)挺天立地的父親， 承擔(dān)家里的責(zé)任，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，為家中攢錢，讓家人都生活得幸福， 傳承尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品德！

現(xiàn)在的我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不能一直想未來(lái)的事，我會(huì)在家門(mén)安裝自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)，這樣防止小偷犯法，再在家中設(shè)一個(gè)機(jī)器人，它可以幫忙做家務(wù)，讓家人更加省心，不用那么累！

最后，我的家里有關(guān)心我的人和我關(guān)心的人，我也許不需要那么富有，也不需要多么與眾不同。和和睦睦的生活才是最好的， 在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，有這樣一個(gè)避風(fēng)的港灣。 是多么的幸福?。?/p>

五年級(jí)理想作文(篇6)

理想是明燈，照亮我前進(jìn)的道路；理想是烈火，點(diǎn)燃我的激情；理想似甘露，滋潤(rùn)我們的心田。

在我小時(shí)候，曾經(jīng)想當(dāng)一名科學(xué)家，于是每次都認(rèn)真地聽(tīng)爸爸講那些化學(xué)物質(zhì)，什么氧氣的化學(xué)符號(hào)，水是用一個(gè)氧分子和兩個(gè)氫分子組成的，它們的比是幾比幾…這些讓人頭大的公式，還有那些化學(xué)元素表等能把你搞的天旋地轉(zhuǎn)（只僅僅對(duì)于現(xiàn)在的我），但是那時(shí)候的我卻聽(tīng)得不亦樂(lè)乎，而且這些是上初中才要學(xué)的，那時(shí)候的我差不多都學(xué)會(huì)了，僅僅不會(huì)背那個(gè)化學(xué)元素表。后來(lái)這些知識(shí)長(zhǎng)大后就淡忘了，但是爸爸還是一遍遍地講。忘了又記，記了又忘，成了一種死循環(huán)，在我的小學(xué)生涯里，我覺(jué)得這太枯燥了，不得不放棄這個(gè)理想了。

在我一年級(jí)時(shí)，我的摯友一張博文邀請(qǐng)我玩“奧比島”，從此，我開(kāi)始接觸電腦了。一開(kāi)始，我和爸爸學(xué)開(kāi)關(guān)機(jī)，不僅發(fā)展成了開(kāi)始玩電腦上的游戲，又發(fā)展成上網(wǎng)玩游戲了，在三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)怎么下載游戲了，還幫助我媽媽修理了幾次電腦，真是后來(lái)居上啊！于是，我又想長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)電腦專家，專門(mén)幫助別人調(diào)電腦，但是現(xiàn)在我正在“努力ing”，我一定會(huì)成功的！

五年級(jí)理想作文(篇7)

人人都需要有理想，如果沒(méi)有理想，人就猶如一具干殼一般，生活毫無(wú)意義。

每個(gè)人的理想不同：有的想當(dāng)一名科學(xué)家，有的想當(dāng)一名教師，還有的想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師……而我則是想成為一名救死扶傷的白衣天使——醫(yī)生。

我想成為一名醫(yī)生其實(shí)是救護(hù)車給我的觸動(dòng)：每當(dāng)救護(hù)車從我身邊經(jīng)過(guò)，我就會(huì)感到十分的不安，不知道是哪家的家人病情又得到了惡化，患者的家屬一定非常著急。在那時(shí)我就會(huì)暗暗下定決心，長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生，把病人從生死線上給拉回來(lái)，減輕他們不必要的痛苦，讓更多的家屬減少悲痛。

要把理想變成現(xiàn)實(shí)離我還很遙遠(yuǎn)，所以從我識(shí)字起我就把爸爸以前學(xué)醫(yī)時(shí)的書(shū)籍拿過(guò)來(lái)翻看，漸漸了解人體的生理結(jié)構(gòu)、五臟六腑。有一次中午，吃完飯，爸爸媽媽上班去了，我在家看爸爸的醫(yī)學(xué)書(shū)，漸漸地看入了神，忘記了上學(xué)的時(shí)間，直到媽媽打電話我才回過(guò)神來(lái)，一看時(shí)間，呀！已經(jīng)一點(diǎn)五十了，下午兩點(diǎn)鐘要上課，我頓時(shí)慌了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)背上書(shū)包狂奔學(xué)校，終于有驚無(wú)險(xiǎn)的卡點(diǎn)到達(dá)學(xué)校，還嚇了一身冷汗，我不禁笑了。

我知道要想成為一名醫(yī)生，現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，我每天合理地安排自己的時(shí)間，早上六點(diǎn)起床跑步，半小時(shí)后回來(lái)讀一會(huì)兒書(shū)，七點(diǎn)出發(fā)上學(xué)，放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，再讀一到兩小時(shí)的課外書(shū)，晚上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。

為了當(dāng)醫(yī)生，我要改變自己浮躁的性格，如果做手術(shù)的時(shí)候心情浮躁的話將會(huì)造成不可挽回的后果。所以從現(xiàn)在起做任何事情，我都要沉下心來(lái)，一步一個(gè)腳印地干好每一件事，我要把自己變得更沉穩(wěn)。

如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，我就會(huì)讓世界上更多的人遠(yuǎn)離病痛，讓更多的家人幸?？鞓?lè)的生活在一起，現(xiàn)在我要為自己的理想而奮斗！奮斗！奮斗！

五年級(jí)理想作文(篇8)

理想是燈，指引著我們前進(jìn)的道路；理想是水，滋潤(rùn)著我們干涸的心田；理想是火，溫暖著我們的身軀。理想是一個(gè)人靈魂的升華，它讓我們對(duì)人生不再感到迷茫，就一直望著理想的旗幟，不斷向前。

我的理想是做一名醫(yī)生，履行救死扶傷的神圣職責(zé)，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去生的希望。為了這個(gè)理想，我從小時(shí)候就開(kāi)始練習(xí)啦。我和小朋友們玩過(guò)家家游戲的時(shí)候，總是扮演醫(yī)生，像模像樣地給“病人”看病。雖然不專業(yè)，但是我的態(tài)度很認(rèn)真哦！

長(zhǎng)大后，上學(xué)了，我知道必須努力學(xué)習(xí)，才能成為一名合格的醫(yī)生，所以我就一直堅(jiān)持努力著。做一名醫(yī)生得非常認(rèn)真、謹(jǐn)慎，因?yàn)槊恳粋€(gè)藥方都可能關(guān)系到一條人命，所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我都對(duì)自己嚴(yán)格要求。我從不小看我犯的小錯(cuò)，我知道小錯(cuò)會(huì)釀成大錯(cuò)；我也從來(lái)不原諒自己的馬虎，我明白，倘若我長(zhǎng)大了站在手術(shù)臺(tái)前，這馬虎就是對(duì)患者最大的不負(fù)責(zé)。

爸爸告訴我，要做事，先要學(xué)會(huì)做人。愛(ài)心、良心、責(zé)任心是一個(gè)醫(yī)生最起碼的道德要求，我也把這三點(diǎn)作為自己的準(zhǔn)則。

我要告訴大家，有理想的人才會(huì)對(duì)生活充滿愛(ài)；有理想的人才會(huì)最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智，為人類作出貢獻(xiàn)。我會(huì)為了我的理想而努力奮斗的！

五年級(jí)理想作文(篇9)

我的理想家園是環(huán)保的、和諧的、欣欣向榮的。

人人都是環(huán)保衛(wèi)士，所到之處，沒(méi)有一點(diǎn)的垃圾，空氣不受任何污染，抬頭一看，蔚藍(lán)的蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云。地上，一排排綠樹(shù)、一片片草地圍繞著我們的家園；馬路煥然一新，一條條柏油路環(huán)繞著我們的家園，宏偉的高樓大廈守護(hù)著我們的家園。

校園里，花團(tuán)錦簇，綠樹(shù)成陰，同學(xué)們穿著漂亮的衣服在操場(chǎng)上嬉戲、玩耍、燕子在空中飛來(lái)飛去、知了在樹(shù)上不停的歌唱、蝴蝶在風(fēng)中隨風(fēng)飛舞……

走進(jìn)教室，不見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)吵、打架，只聽(tīng)到朗朗的書(shū)聲。我打開(kāi)書(shū)包，書(shū)在、筆在，沒(méi)有任何人隨便拿別人的東西，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和平相處。叮鈴鈴……上課鈴打響了，老師邁著輕快的步子微笑的走進(jìn)教室給我們用多媒體上課，多媒體教學(xué)非常的生動(dòng)、形象，在老師親切的引導(dǎo)下，我們每次都很容易學(xué)會(huì)了新的內(nèi)容，每次都能看到老師露出甜甜的笑容。

田野里，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處都能聽(tīng)到農(nóng)民伯伯的歡聲笑語(yǔ)、都能看到農(nóng)民伯伯的勤勞的身影；小孩子們?cè)诰G油油的草地上滾呀、爬呀，笑得真歡，玩的真盡興；牛、羊在山坡上享受著美味的鮮草……微風(fēng)中，草象波瀾蕩漾的湖面一樣，微波粼粼，成了一幅和諧、美妙的畫(huà)卷。

天熱了，大家都在大樹(shù)下乘涼，媽媽們?cè)诶C花；爺爺們?cè)谙缕?；奶奶們?cè)隰[家常；小朋友們圍在他們旁邊嬉戲、玩耍；樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在唧唧喳喳的叫個(gè)不停。歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融，每個(gè)人都在盡情的享受著天倫之樂(lè)。

是呀！這種家園是多么的愜意、溫馨、和諧！我想這不是夢(mèng)，只要我們攜手締造我們家園，它就會(huì)一步步走向我們的現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)角落。我相信這一天就在美好的明天。

五年級(jí)理想作文(篇10)

時(shí)間：某年某日某天下午放學(xué)后

地點(diǎn)：回家的路上

人物：湯姆、簡(jiǎn)

【點(diǎn)評(píng)】

湯姆：簡(jiǎn)，你長(zhǎng)大想干什么？

簡(jiǎn)：我嗎？我長(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生。

湯姆：為什么別的都不當(dāng)，就偏偏要當(dāng)醫(yī)生呢？醫(yī)生一點(diǎn)都不好，忙得很！

簡(jiǎn)：那你長(zhǎng)大想干嘛？

湯姆：我長(zhǎng)大以后，想穿上宇航服，登陸火星！

簡(jiǎn)：別異想天開(kāi)了，現(xiàn)在人類的科技還不發(fā)達(dá)，人類還不知道火星上有沒(méi)有生物。如果有的話，要是火星生物比你更大，比你更強(qiáng)，那你肯定逃不掉了！

湯姆：嗯才不會(huì)呢火星根本不像你說(shuō)的那樣，火星上才不會(huì)有生物呢！

【點(diǎn)評(píng)】

在回家的路上，湯姆和簡(jiǎn)展開(kāi)了一場(chǎng)對(duì)理想的討論：簡(jiǎn)想要成為懸壺濟(jì)世的醫(yī)生，湯姆則想成為一名名揚(yáng)萬(wàn)里的宇航員。頗具戲劇性的是，當(dāng)兩人分別被追問(wèn)時(shí)，理想?yún)s有些動(dòng)搖。小作者的臺(tái)詞精煉，時(shí)間、地點(diǎn)和人物齊全，舞臺(tái)提示恰到好處地推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展，從側(cè)面寫(xiě)出了人物說(shuō)臺(tái)詞時(shí)的心情。

五年級(jí)理想作文(篇11)

每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。

在我幼小的心靈深處藏著一個(gè)沒(méi)好的愿望，那就是成為一名優(yōu)的服裝設(shè)計(jì)師。這個(gè)愿望源于在和媽媽的一次逛商店，在我很小的時(shí)候，媽媽帶我上街逛商店，當(dāng)我看見(jiàn)商店里那花花綠綠，五顏六色的衣服，漂亮耳朵裙子時(shí)，心里感到特別興奮，這些衣服我特別喜歡，真想穿穿他們，哪怕只是去摸摸他們。

在我七八歲的時(shí)候，一天，我和媽媽在看服裝秀，那一刻，全身的血液都沸騰了，那五彩繽紛的衣服掛在架子上，看得眼花繚亂，目不暇接，那色彩鮮艷耳朵連衣裙，那琳瑯滿目的T血衫，還有那各種靈動(dòng)飄逸的前衛(wèi)時(shí)裝，令我久久陶醉。走出商店，我心里便立下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，我要做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。

從此以后，我就不停地為這個(gè)理想而奮斗，開(kāi)始給芭比娃娃設(shè)計(jì)服裝。服裝設(shè)計(jì)成了我的樂(lè)趣，只要一有空閑的時(shí)間，我就打開(kāi)電報(bào)，收看服裝秀，當(dāng)看到自己喜歡的服裝的時(shí)候，我就會(huì)隨手拿起筆來(lái)，粗粗的畫(huà)上幾筆，等收看完了服裝秀，在細(xì)細(xì)的填上幾筆，補(bǔ)充其中不足之地，最后填上顏色，這樣，一套服裝實(shí)際出來(lái)了，我珍惜的把服裝設(shè)計(jì)圖放進(jìn)了我珍貴的服裝冊(cè)里。

現(xiàn)在，我的服裝測(cè)力已有一百多張服裝設(shè)計(jì)圖了，我十分珍惜他們，當(dāng)空閑的時(shí)候，拿起服裝冊(cè)，仔細(xì)地欣賞這服裝設(shè)計(jì)圖，享受這他們給我?guī)?lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我會(huì)獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前，夢(mèng)想著自己成為服裝設(shè)計(jì)師后的輝煌前程。

理想是駛向成功的一艘小船，那么，我一定會(huì)把好船，相信在不久的將來(lái)，我的小船一定會(huì)駛向成功彼岸。

蠟燭五年級(jí)作文集錦

作文是思維的流淌讀者是思想的引導(dǎo)者，作文是我們長(zhǎng)大的證明。寫(xiě)好作文能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的情感。有關(guān)“蠟燭五年級(jí)作文”的信息已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了一定要看看，還請(qǐng)您收藏本文！

蠟燭五年級(jí)作文 篇1

蠟燭，在許多人眼里，它只不過(guò)是一種已經(jīng)過(guò)時(shí)的照明工具罷了，可是，又有誰(shuí)曾想到過(guò)蠟燭為了帶給我們光明，犧牲了自己的生命，每當(dāng)停電的時(shí)候，人們才會(huì)想起那個(gè)小小的毫不起眼的蠟燭，迫不得已才會(huì)用它來(lái)照明。這時(shí)，蠟燭總會(huì)留下如同紅寶石般的淚珠，也就是我們常說(shuō)的蠟淚。在暑假的一個(gè)夜晚，我在燈光下寫(xiě)作業(yè)，爸爸和媽媽在看電視。沒(méi)過(guò)幾分鐘，停電了。媽媽借助微弱的月光找到了一根蠟燭，我把蠟燭點(diǎn)亮了。

這樣，我在燭光下寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。我看著蠟燭一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒，等它燒到一半時(shí)，我的作業(yè)寫(xiě)完了，我看著蠟燭的光芒照亮了我的房間。頓時(shí)，電來(lái)了，我看見(jiàn)它已經(jīng)燒完了，化為了灰燼。它的生命力雖然極其短暫，但是它給了人們?cè)谕ｋ姇r(shí)的光明，這就是它人生的意義。這時(shí)，讓我想起了一句人生格言“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

在生活中，也有一些默默無(wú)聞的人，例如：辛勤的園丁，交通警察，清潔工……他們?cè)谖覀兩磉?，不圖名利，只是在我們身邊默默奉獻(xiàn)。

老師，在我們眼里算是一個(gè)辛勤的園丁，而在背后，老師每天晚上都在夜以繼日地為我們改作業(yè)，整天都在為我們操勞。就這樣，獻(xiàn)出了自己的一生，為祖國(guó)創(chuàng)造出了一批又一批棟梁之才。

清潔工大家并不陌生，但是他們?yōu)榱藸I(yíng)造一個(gè)美好的環(huán)境，不惜每天早早地來(lái)掃地，當(dāng)有人問(wèn)他們時(shí)，他們卻說(shuō)：“我要把身上的一些熱量給人民服務(wù)下去”。正是這句話激勵(lì)著他們每一個(gè)清潔工。

蠟燭五年級(jí)作文 篇2

一個(gè)普通的圓柱體，身上披著白色或者紅色的衣服，上面還有一個(gè)易燃的天線。它的名字就叫做蠟燭。

蠟燭只是一個(gè)平凡的生活用品。在超市里隨處都能買到，它是那么的便宜。雖然它價(jià)格便宜，但是它的作用卻非常大。

在夜晚，你拿起打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，就能照亮整個(gè)屋子，就感覺(jué)照亮了整個(gè)世界。蠟燭會(huì)漸漸地變小，它流下來(lái)的是什么？是傷心的眼淚嗎？不是的，是激動(dòng)的眼淚。因?yàn)樗?qū)走了黑暗，帶著人們走向了光明。蠟燭的這種精神，怎能不讓我們敬佩呢？

蠟燭，讓我想起了李商隱寫(xiě)的一句古詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句古詩(shī)也是用來(lái)贊揚(yáng)老師們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。

我們學(xué)校里的老師不正像蠟燭那樣燃燒自己?jiǎn)幔坷蠋熋刻斓叫：茉?，為我們開(kāi)門(mén)。下課時(shí)為我們準(zhǔn)備課件，上課時(shí)把很多寶貴的知識(shí)傳授給我們。所以我們上課時(shí)一定要認(rèn)真地聽(tīng)講，不能白白浪費(fèi)老師的心血。老師，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神就和蠟燭一樣?。?/p>

蠟燭的這種精神品質(zhì)，值得我們敬佩，我愛(ài)蠟燭，更愛(ài)像蠟燭一樣的人！

蠟燭五年級(jí)作文 篇3

那是一個(gè)春光明媚的早晨。和煦的春風(fēng)輕撫著大地，一切都是那么的美好。

我把數(shù)學(xué)作業(yè)做完后，準(zhǔn)備收拾房間，打算下午再做語(yǔ)文作業(yè)。

“咦!這里怎么還有一支蠟燭?”我看著那支燒過(guò)的短蠟燭自言自語(yǔ)的說(shuō)道。“這么短的蠟燭留著有什么用啊!”說(shuō)著，我便把它丟進(jìn)了垃圾桶。

吃完晚飯后，媽媽去散步了，爸爸前幾天出差還沒(méi)回來(lái)，我剛走到房間門(mén)口，“嘀”的一聲，停電了。天吶，我的作業(yè)還沒(méi)做啊!這樣還怎么做作業(yè)啊?我摸黑走到了書(shū)桌前，伸手不見(jiàn)五指。我摸到了臺(tái)燈，但臺(tái)燈卻沒(méi)電了。我無(wú)助的趴在了桌子上，期待快點(diǎn)來(lái)電。突然，我想起了早上那支被我遺棄的蠟燭。我捧著蠟燭，踉踉蹌蹌地跑到客廳找到了打火機(jī)，點(diǎn)燃了它。在點(diǎn)燃的'那一剎那，我感覺(jué)全世界都被這支蠟燭照亮了，我回到房間，又投入到了“戰(zhàn)斗”中。

經(jīng)過(guò)這次的“蠟燭”事件后，我深深的明白了世間萬(wàn)物，無(wú)論它是再微不足道的東西都有它自己的用處。就比如這根蠟燭吧，燃燒了自己，照亮了別人，卻不求回報(bào)。

蠟燭五年級(jí)作文 篇4

我在教室書(shū)柜里拿了一本《名校作文》，但沒(méi)想到老師改作文時(shí)發(fā)現(xiàn)我和別人的作文一模一樣，原來(lái)他也抄的同一篇。

記得那天早上在宣布二年級(jí)期末考試的成績(jī)，本應(yīng)該興奮，但是我的心里卻有無(wú)數(shù)只小兔子在亂撞，當(dāng)老師緩緩念出我的成績(jī)時(shí)，我驚呆了！99分！下午，媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，眉開(kāi)眼笑地領(lǐng)我回家，我很奇怪媽媽提著大包小包，不累嗎？于是我接過(guò)書(shū)包，問(wèn)：不累，你的好成績(jī)就是媽媽的大力丸。嘻嘻！我躲到一邊偷笑。

俗話說(shuō)失敗是成功之母我很贊同，如果人不經(jīng)歷痛苦與挫折，怎么會(huì)換回成功和勝利呢？就像愛(ài)迪生一樣。在那個(gè)時(shí)代還沒(méi)有電燈，家家戶戶用的都是蠟燭，愛(ài)迪生為了發(fā)明出電燈，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，不停地在實(shí)驗(yàn)。一次、兩次、三次不知實(shí)驗(yàn)了多少次，但是他不怕挫折，終于在第一百次的實(shí)驗(yàn)中他發(fā)明出了電燈。事情過(guò)后，他對(duì)所有的人說(shuō)：那前九十九次的挫折不是失敗，而是成功，因?yàn)?，那前九十九次的?shí)驗(yàn)讓我知道哪些東西不能用。

蠟燭五年級(jí)作文 篇5

那天是星期四，數(shù)學(xué)老師鄒老師把一張張?jiān)嚲戆l(fā)在我們面前，試卷是四年級(jí)下學(xué)期的第一次考試，我內(nèi)心非常緊張，我覺(jué)得我考的可能會(huì)很差;我害怕，我害怕家人會(huì)責(zé)罵我。但我還是懷著這種心情一題一題的做完。

我現(xiàn)在已經(jīng)是二（2）班組長(zhǎng)了，我要好好學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的好榜樣，當(dāng)老師的小助手，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，讀二年級(jí)了。

翻開(kāi)九年級(jí)的課本，我找到了煥然一新的心情。我不再畏懼她們，反而對(duì)它們愛(ài)不釋手了。因?yàn)樗麄兛梢越o我?guī)I快樂(lè)，讓我在不知不覺(jué)中，學(xué)的更多的知識(shí)。再也不會(huì)感受到生活中的種種不快與辛酸、痛苦與難過(guò)、失望與墮落。所以我珍惜書(shū)本，因?yàn)槲沂蔷拍昙?jí)人！

隨著春姑娘的到來(lái)，天氣一天天的暖和了。在這陽(yáng)光明媚的星期五了，我們五六年級(jí)將要一起來(lái)到西山，一起感受春天里大自然給予人類的恩賜。

緊靠著衣柜的是窗臺(tái)，這窗臺(tái)可大呢！我1。8米的身高站上去還頂不到不頭哩！真因?yàn)樗业男√斓夭诺靡猿錆M陽(yáng)光。窗臺(tái)的另一側(cè)是寫(xiě)字桌，文房四寶、字典等等學(xué)習(xí)用具都擺在那里。每天晚上，我都要在這里學(xué)習(xí)、努力、奮斗。這成了我最喜歡的地方了。如今，這里多了太電腦，我學(xué)起來(lái)就比以前輕松多啦！作文

蠟燭五年級(jí)作文 篇6

我是一支蠟燭，一支被人遺忘的蠟燭。我希望有一天，我能重見(jiàn)天日，綻放光芒。

有一天，正當(dāng)我想象著假如我能出人頭地的時(shí)候，一陣尖叫聲，劃破了夜空的沉寂。只聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)男孩的對(duì)話：“真倒霉，怎么又停電了？每次都是我們這兩幢樓沒(méi)電，唉——算了，趕緊找蠟燭吧。”“不過(guò)，上次用了，不知道放哪了？”

??？蠟燭！他們是在找我嗎？我真想大聲呼喊，告訴他們我在這里?？上?，我不會(huì)說(shuō)話。十幾分鐘后，他們終于摸索到了我的領(lǐng)地，我終于又有用武之地了。

隨著打火機(jī)的點(diǎn)燃，我又散發(fā)出了微弱的光芒。燃燒的感覺(jué)真好，我太久太久沒(méi)有這種燃燒的激動(dòng)了。

兩個(gè)小男孩不再圍著電視，相反圍著我有說(shuō)有笑。講完學(xué)校的趣事，又講自己游玩過(guò)的景區(qū)，最后還研究起我來(lái)了?？粗业臓T淚，他們的眼里充滿了好奇。

這時(shí)，旁邊的爸爸說(shuō)話了：“以前我們小時(shí)候，家里經(jīng)常會(huì)碰到停電的時(shí)候，蠟燭是我們家里的必備品。我們常常在燭光下玩耍、做作業(yè)。有時(shí)候，還能親眼見(jiàn)證飛蛾撲火的場(chǎng)面。晚飯后，一家人圍著一張桌子，雖然蠟燭的光很微弱，但是其樂(lè)融融?！?/p>

“是呀，我們每天晚上都會(huì)在月光下、在燭光旁玩耍聊天。可如今，電有了廣泛的用處，蠟燭越來(lái)越少見(jiàn)了。以前那種溫馨的氣氛沒(méi)有了，大家不是圍著電視機(jī)，就是捧個(gè)手機(jī)，唉——”媽媽接過(guò)話茬。

聽(tīng)著這一家子的談話，我發(fā)現(xiàn)自己居然充當(dāng)了感情的催化劑。剎那間，我覺(jué)得自己的形象慢慢地高大起來(lái)了！于是，我燃燒得更強(qiáng)烈了。

蠟燭五年級(jí)作文 篇7

如果你是一位有錢的人，只會(huì)注意漂亮的花，漂亮的房子，漂亮的汽車。卻沒(méi)有注意到生活的細(xì)節(jié)。

而我卻注意到了那小小的蠟燭，再前兩天的時(shí)候，它還是一位漂亮的妹妹的時(shí)候，看它是多么的完整，沒(méi)有一點(diǎn)損失的地方。但是，在第二天的時(shí)候，我家的房子突然讓停點(diǎn)了，屋子里黑漆漆。這是，有一個(gè)微弱的光，把整個(gè)屋子照亮了！原來(lái)是那個(gè)蠟燭，我很感謝它，感謝它那小小的光。

過(guò)了幾十分鐘，電又來(lái)了，我趕緊把蠟燭吹滅，當(dāng)我再用眼睛去看它的時(shí)候，它變的丑陋，不再有任何的美麗，而且變的又底又矮。

爸爸走過(guò)來(lái)了，看著我聚精會(huì)神地盯著蠟燭，就說(shuō)：“你看，這蠟燭雖然在沒(méi)有點(diǎn)燃的時(shí)候很美，但是在點(diǎn)燃后卻變的很丑陋。它就好比人，有些人只有漂亮，而沒(méi)有善良和各種品德，那就是外在美，而內(nèi)在美一點(diǎn)也沒(méi)有，就好比知人，知面，不知心。內(nèi)在美的人，無(wú)論他長(zhǎng)的再怎么丑，只要有優(yōu)良的品德，他也是個(gè)美麗的人。

我驚訝的說(shuō)：“哦，是嗎？”

爸爸接下去說(shuō)：“是呀，還有做人要做有用的人，更要做舍己為人?！?/p>

從中，我明白了不少道理。我永遠(yuǎn)都會(huì)記住爸爸的話。