小學(xué)生名著讀后感心得感悟

小學(xué)生名著讀后感心得感悟精選7篇。

?現(xiàn)代社會中，人們的感言可以隨時隨地地傳播開來，?網(wǎng)絡(luò)的普及使得感言變得極其容易傳播，感言怎么寫才能讓人眼前一亮呢？相信你應(yīng)該喜歡我們整理的小學(xué)生名著讀后感心得感悟，希望本文對您有所幫助！

小學(xué)生名著讀后感心得感悟 篇1

一部古老的神話故事，但卻引起了兒童的喜愛，那就是《西游記》。小時候，我只是看動畫片與圖畫書。但現(xiàn)在，我不僅看與讀，而且還學(xué)會了思考。

《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人，來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時刻保衛(wèi)著我們。或許由于唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋，盲目地接受別人的幫助的緣故吧，有時才會不聽孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋，如果不動腦筋，聽了別人不好的意見，反而會更糟糕。不過我還認為唐僧過于善良，哪怕對待壞人也十分好，因為他只看表面，不了解人的本質(zhì)。

我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就一定會去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全，而不考慮自己的安危?？瓷先ニ行┍坎粍幽X筋，但是人們覺得他笨的可愛。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細考慮，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的實力去做。

總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂三人行，必有我?guī)熝?。我們?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人!

小學(xué)生名著讀后感心得感悟 篇2

“白龍馬，蹄朝夕......”這首歌是動畫片《西游記》的主題曲，相信小朋友們都會唱，電視劇就更熟悉了，可是你讀過吳承恩寫的原版小說嗎?今年寒假，我就細細品味了這本書，而且受益匪淺。

西游記，顧名思義，就是師徒四人前往西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最后終于到達西天，取得真經(jīng)。三打白骨精、三借芭蕉扇、大戰(zhàn)紅孩兒……這些故事都是膾炙人口的。迂腐老實的唐僧，機智勇敢的孫悟空，好吃憨厚的豬八戒，忠厚本分的沙和尚，這些人物雖然各有各的缺點，卻又誰也離不開誰，少不了誰。

孫悟空，每次遇到兇惡殘忍的妖怪是，他總是第一個沖上去，為師傅師弟、也為老百姓消除妖魔鬼怪，他憑借自己的機智勇敢，驍勇善戰(zhàn)保護師傅西天取經(jīng)。豬八戒，在眾人眼里，他好吃懶做，貪圖美色，但人們沒有發(fā)現(xiàn)，在悟空遇到強者時，他總是該出手時就出，為悟空拔刀相助，協(xié)助師兄打敗妖怪，正是悟能正直善良的品質(zhì)，才可以贏得師傅的信賴。沙和尚，也許是徒弟三人中最不起眼的一個法術(shù)不高，智商也一般，但在師兄們出去打妖怪的時候，只有他一直守護在唐僧身邊，不離不棄。唐僧，許多人都說他偏聽偏信，冤枉好人，可是如果沒有他，孫悟空還在五行山下壓著，豬八戒還在高老莊當萬人嫌，沙和尚也還在流沙河興風(fēng)作浪，更重要的是，他為理想不怕吃苦，執(zhí)著的精神也感染了大眾。正是有著師徒四人的團結(jié)有愛，互相幫助，才能到達西天，取得真經(jīng)。

在生活中，我們也要學(xué)習(xí)悟空一行人的精神，團結(jié)有愛，互相幫助，才能獲得成功。上學(xué)期，學(xué)校舉行長繩比賽，同學(xué)與同學(xué)之間團結(jié)友愛，每天都刻苦練習(xí)，甩繩人，就算甩得手臂都伸不出了，也要盡心盡力與同學(xué)們配合好，從不抱怨。隊員們呢?不知疲倦地配合好甩繩人的節(jié)奏的同時，也配合好前后同學(xué)的腳步與要求，在操場上忘記時間地揮灑汗水。終于，我們的團結(jié)與付出得到了回報，取得了令人滿意的成績。成功里，有著同學(xué)們的汗水，更有著同學(xué)們團結(jié)互助的精神!

《西游記》讓我明白了團結(jié)的重要性，對于即將分別的我們來說，真是受益匪淺。

小學(xué)生名著讀后感心得感悟 篇3

《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦！因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人，來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時刻保衛(wèi)著我們。或許由于唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋，盲目地接受別人的幫助的緣故吧，有時才會不聽孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋，如果不動腦筋，聽了別人不好的意見，反而會更糟糕。不過我還認為唐僧過于善良，哪怕對待壞人也十分好，因為他只看表面，不了解人的本質(zhì)。

我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就一定會去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全，而不考慮自己的安危。看上去他有些笨不動腦筋，但是人們覺得他笨的可愛。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細考慮，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的實力去做。

總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝??！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人！

小學(xué)生名著讀后感心得感悟 篇4

《水滸傳》時我國最早的長篇小說之一，成書于元末明初，是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材，生動地敘述了起義的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局，塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象，直接鼓舞了封建社會人民大眾對統(tǒng)治者階級的反抗斗爭。它運用純粹的白話，達到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果，確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢，在中國文學(xué)史上占有崇高地位，對后代文學(xué)具有深遠影響。

《水滸傳》真實反映了農(nóng)民起義的全過程，它由相對獨立、完整的各個故事聯(lián)結(jié)成一個整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各種形式的“逼上梁山”，另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集，梁山隊伍由小到大、由弱到強的發(fā)展過程。

《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情，是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述，展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當?shù)馈⒚癫涣纳纳鐣婷?，在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景式的描述，在政治的上層，有高俅、蔡京、童貫等一群禍國殃民的高官；在政權(quán)的中層，有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官；在此之下，又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會黑暗面的揭露，是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。

《水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說，它標志著古代通俗小說語言藝術(shù)的成熟?！端疂G傳》的語言生動、活潑，極富表現(xiàn)力，充滿生活氣息。無論寫人敘事，還是描景狀物，其語言或細膩，或簡潔，或夸張，或明快，都顯得粗放俊爽，雄健豪放。在中國古代長篇小說中，《水滸傳》是運用日?？谡Z達到爐火純青藝術(shù)境界的典范。

《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩，而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊。

小學(xué)生名著讀后感心得感悟 篇5

愛像陽光，照亮了我們的心房;愛像雨露，滋潤了美麗的花苞;愛像空氣，我們處處都能感受得到……是因為愛，我們?nèi)耸篱g才變得溫暖。讀了《愛的教育》，我感受到了愛的重要!

《愛的教育》是意大利兒童文學(xué)作家亞米契斯寫的，它還有一個副題《一個小學(xué)生的日記》。這本書通過一個小學(xué)生記日記的形式，反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系、他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態(tài)度、不同的感情與不同的處置方法，它用樸素平淡的語言，塑造了一個個貌似渺小、但實際上卻很不平凡的人物：馬爾可、老鐵匠、鐵匠的兒子、賣菜的婦女、少年鼓手……這些感人的故事讓我明白了：人與人之間是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助啊!而這種關(guān)心、理解和幫助，都離不開一個最基本的東西——愛。

讓我最感動的一個故事就是《萬里尋母記》，這個故事講了13歲的馬爾可為了尋找外出打工的母親，用雙腳走出了萬里長路，最終他找到了母親，但母親生了重病!馬爾可用自己對母親的愛，“救活”了生病的母親!

看到這個故事啊，我想到了自己，想到了爸爸媽媽對我無微不至的愛，而我還老是嫌他們這兒不好，那兒不好的，所以我感到十分慚愧!我取得的所有成績，都離不開平時爸爸媽媽對我的關(guān)心和教誨。這點點滴滴都體現(xiàn)出他們對我無私的愛!

因為愛，我們在成長;因為愛，我們懂得感恩;因為愛，我們選擇堅持;因為愛，讓我們有支撐生命的力量!

小學(xué)生名著讀后感心得感悟 篇6

讀完《三國演義》，我不禁贊嘆歷史的“分久必合，合久必分”。

我先給你們介紹《三國演義》的作者是：羅貫中?！度龂萘x》也是四大名著之一。

再說說諸葛亮這個人物帶給我的啟示。比如諸葛亮七擒孟獲。諸葛亮抓了孟獲一次，孟獲不服。然后，孟獲就這樣七擒七放，這個故事充分體現(xiàn)出諸葛亮的才華，而且諸葛亮還滿足孟獲放他出去跟他打。所以諸葛亮給我的啟示就是，做人不能膽子大，心不細

與諸葛亮差不多的就是劉備了，他講義氣，而且熱愛百姓。劉備一生一直都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義。劉備落難時，還帶著百姓跑。他不管到哪里，都能受到百姓的愛戴。

《三國演義》還讓我學(xué)到了：要聽取好的意見。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會失敗?面對新來的龐統(tǒng)相信了他的話，而面對自己的部下的忠言他卻不聽。所以才會中了“連環(huán)計”。最后諸葛亮果然用火攻把曹操的船和士兵燒的片甲不留。

《三國演義》不僅精彩好看而且可以讓我學(xué)到許多知識?！度龂萘x》真不愧是四大名著之一啊!

小學(xué)生名著讀后感心得感悟 篇7

中國古典四大名著有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》和《水滸傳》。我最喜歡的是吳承恩寫得《西游記》。

這本書記敘了唐僧去西天取經(jīng)的艱難歷程。唐僧和孫悟空、豬八戒還有沙和尚度過了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。

其中我最喜歡的人物無疑是孫悟空了。在取經(jīng)的路途中，師徒四人多次陷入那些妖魔鬼怪的陷阱，但是，最終都被孫悟空的那雙火眼金睛識破了，他總會想辦法打敗那些妖魔鬼怪，把大家救出來。孫悟空不畏艱險、不畏困難，勇敢的和妖魔鬼怪做斗爭的精神令我佩服。他總是不斷的揮舞著金箍棒降妖除魔。我要學(xué)習(xí)孫悟空勇敢堅強、遇到困難不輕易退縮、愛動腦筋的精神。我要像他那樣勤于思考，多回答老師的問題。

另一個我喜歡的人物就是沙和尚。因為沙和尚忠心耿耿、任勞任怨，干活踏踏實實的。遇到妖怪時，總是勇敢地上去和敵人打斗，保護唐僧，不讓唐僧被敵人抓走。平時我們要向沙和尚學(xué)習(xí)，認認真真、踏踏實實地做事，要任勞任怨，不要偷懶。

在我們的日常生活中，有些同學(xué)遇到一點困難就開始退縮，沒有一點進取精神，這樣永遠達不到自己的目標。我們要像唐僧一樣堅持不懈，像孫悟空一樣勇敢，像豬八戒一樣寬厚，像沙和尚一樣踏實，認真學(xué)習(xí)，長大做一個對社會有用的人。

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精選小學(xué)生四大名著讀后感系列

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“小學(xué)生四大名著讀后感”相關(guān)內(nèi)容。

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，當我們欣賞完一部書籍，我們也許久久無法自拔，我們剛剛讀完作品，可以趁熱打鐵把自己最真實的感覺寫下來一篇優(yōu)質(zhì)的作品應(yīng)該具備哪些內(nèi)容？有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你編輯的小學(xué)生四大名著讀后感，相信能對大家有所幫助。

小學(xué)生四大名著讀后感【篇1】

不久之前，我讀了《水滸傳》這本書，讀了以后使我慷慨激昂?！端疂G傳》講的是梁山上108位英雄豪杰的故事。其中令我記憶猶新的是:《九紋龍大鬧史家村》、《花和尚倒拔垂楊柳》和《林沖棒打洪教頭》……

作者施耐庵吧《水滸傳》里的108位好漢刻畫的是活靈活現(xiàn)，個個身懷絕技、神通廣大，如:梁山好漢:“及時雨”宋江、“花和尚”魯智深。我最喜的是“豹子頭”林沖和“花和尚”魯智深。他們正直、豪爽的性格總是浮現(xiàn)在我的面前。

《水滸傳》其中的高俅、蔡京等一批吸血鬼似的統(tǒng)治者終究是會被梁上好漢打敗的!梁山好漢的團結(jié)友愛，打家劫舍，劫富濟貧的精神使我的心情久久不能平靜。《武松打虎》大家有知道吧，武松打虎是為了景陽岡恢復(fù)往日的和平與喧鬧;《魯智深大鬧野豬林》是為了把“豹子頭”林沖從死亡的邊緣拉過來;《梁山好漢劫法場》不僅把“及時雨”宋江和“神行太?！贝髯诰统?，還把黃文炳一家殺光，黃文炳一死梁山好漢聚集在此無比的興奮。這些故事讓我明白了什么事美什么事丑，什么事真什么是假，這樣回腸蕩氣的故事怎能使我們的心情平靜呢?

宋江、魯智深、林沖身上的精神使無比的，他們的戰(zhàn)斗甚是精彩!

八方來此結(jié)識，異性親如一家，患難相依，有福同享有難同檔，相貌語言，五湖四海雖不同;肝膽相照，言行舉止無差別，煮一壺茶論英雄，吃一口肉說好漢，梁山上，一群好漢108人，上梁山重溫好漢精神，說說水滸，且聽世人論長短!

小學(xué)生四大名著讀后感【篇2】

《西游記》，不愧為中國四大名著之一。

它內(nèi)容豐富，人物個性鮮明。

《西游記》中，有著“一人做事一人當”的好似一匹桀驁不馴的野馬的“齊天大圣”——孫悟空，他敢于“挑事懲惡”，就算頭痛難耐，旁人誤解，也要“三打白骨精”，可見其堅持正義；他為了花果山眾猴的幸福安康，心高氣傲的他自愿去拜道士為師，刻苦學(xué)藝；他雖然玩世不恭，“唯恐天下不亂”，但卻是勇于承擔(dān)責(zé)任的。社會中，也有這樣的人：嫉惡如仇、“一人做事一人當”，只要一個人有好比孫行者的這些優(yōu)點，他一定所向無敵，最終取得好結(jié)果、極大的成就。

《西游記》中，有著貪圖美色，好吃懶做，總想偷懶的“二師弟”——豬八戒。豬八戒本是天上的天蓬元帥，但是被打到凡間是不小心投錯了胎，成了一個半人半豬的怪，但是，他聽候差遣，成為了唐三藏的弟子，一起去西天取經(jīng)……在勞累的旅途中，并不乏他偷懶?；慕?jīng)歷，整本書因為有他這樣的人而豐富充盈起來。是啊，“沒有十全十美”每個人都會有缺點，如果西游記中的人個個都是英雄豪杰，一下消滅了鬼怪，有意義嗎？正因為有著不完美，所以才會更真實，讓讀者們身臨其境，被那跌宕起伏的情節(jié)所陶醉其中，流連忘返。

《西游記》中，是誰每次挑著沉重的行李？是誰每次遇險時急忙報信？又是誰憨厚、老實巴交，像一頭老黃牛？——沙僧。他和唐三藏的其他徒弟一模一樣，都是妖怪，但是為什么只有他最忠心耿耿？為什么只有他老實巴交？為什么只有他任勞任怨？他不像孫悟空那么叛逆頑皮，也不像豬八戒那樣好吃懶做。為什么？因為他已經(jīng)洗凈一顆猙獰的獸心，讓自己從暴躁的妖怪漸漸變得平和起來。要是真實生活中，人人都像沙僧一樣“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸”這個世界就會省心好多，發(fā)展更快，人才會日益增多的。該多好??！

……

它讓我感受頗多，吸收經(jīng)典和精華。

從“拜祖師學(xué)藝”到“炫寶失袈裟”，又從“激戰(zhàn)黃風(fēng)怪”到“三打白骨精”，再從“三借芭蕉扇”到“功德終圓滿”，這本書的個性鮮明的人物、跌宕起伏的情節(jié)深深地吸引了我。我從此愛上了這本文學(xué)著作，他是一位導(dǎo)師，一位沉默的導(dǎo)師。

因為它讓我知道：只有一個人是不行的，一個集體必須合作，才能得到極高的成就，也就是“團結(jié)就是力量”，我們必須學(xué)會虛心，學(xué)會謙讓，互愛互助。

小學(xué)生四大名著讀后感【篇3】

當我三歲時，我就坐在爸爸身邊的小凳上，用小手托著小腮幫，聽他講《三國演義》的故事。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。爸爸滔滔不絕地講著，我津津有味地聽著，父女倆沉浸在《三國演義》的故事中。

小小的我，滿腦子都是《三國演義》的人物；小嘴里，經(jīng)常喃喃地念著：我是“好哭佬”劉備；我是“鬼點子”諸葛亮，我是“小美女”貂蟬......有時，我的小腦瓜里想：我要認識字的話，自己能看《三國演義》那該多好??！

上三年級了，我央求爸爸給我買了一本兒童版的《三國演義》。那天，我高興地手舞足蹈，迫不及待地看了起來。這本書我先后看了三遍，書中的人物感動著我，激勵著我。

我最佩服諸葛亮的足智多謀。他火燒新野，草船借箭，三氣周瑜，七擒孟獲，連環(huán)計，空城計......計計巧妙，招招領(lǐng)先，使對手難以猜透，不知所措。比如空城計：原本手下無兵，卻裝出有雄兵的樣子，大開城門，并悠閑的在城樓撫琴，使身帶十萬大軍的司馬懿不敢貿(mào)然進攻，并帶兵退走。

我最崇拜關(guān)羽的盡忠盡義。關(guān)羽紅臉，丹鳳眼，五虎大將之首。他因戰(zhàn)敗降敵，降漢不降曹；得知故主消息，他千里走單騎、過五關(guān)斬六將，前往投奔?！按吮凵焓嫒绻剩o痛矣?！钡墓喂钳焸俭w現(xiàn)了一種忠義，而且還是一種難得可貴的忠義。古城斬蔡陽，華容道釋曹操，這也是種做人的大義！

我最欣賞張飛的豪爽大氣。他黑臉，大眼，名列五虎大將。雖簡單粗魯，但也威武雄壯，他氣勢過人，在劉備兵困長坂坡，岌岌可危時，他單槍匹馬立于當陽橋頭，大吼一聲，天崩地裂，嚇退曹操八十三萬大軍，終于使劉備反敗為勝。

我最喜歡聰明可愛的小曹沖。小曹沖雖六歲，但智力過人。時孫權(quán)曾致巨象，太祖欲知其重量，訪之群下，咸莫能出其理。沖曰：“置象于船上，刻其水痕所至。稱物以載之，則?？芍?。”太祖悅，即施行焉，終知巨象重量。

在《三國演義》中值得我佩服、崇拜、欣賞、喜歡的人物太多了，說不盡，寫不完。俱往矣，他們永遠在書中，也深深地存在于我的腦海中！

小學(xué)生四大名著讀后感【篇4】

中國古典四大名著有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》和《水滸傳》。我最喜歡的是吳承恩寫得《西游記》。

這本書記敘了唐僧去西天取經(jīng)的艱難歷程。唐僧和孫悟空、豬八戒還有沙和尚度過了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。

其中我最喜歡的人物無疑是孫悟空了。在取經(jīng)的路途中，師徒四人多次陷入那些妖魔鬼怪的陷阱，但是，最終都被孫悟空的那雙火眼金睛識破了，他總會想辦法打敗那些妖魔鬼怪，把大家救出來。孫悟空不畏艱險、不畏困難，勇敢的和妖魔鬼怪做斗爭的精神令我佩服。他總是不斷的揮舞著金箍棒降妖除魔。我要學(xué)習(xí)孫悟空勇敢堅強、遇到困難不輕易退縮、愛動腦筋的精神。我要像他那樣勤于思考，多回答老師的問題。

另一個我喜歡的人物就是沙和尚。因為沙和尚忠心耿耿、任勞任怨，干活踏踏實實的。遇到妖怪時，總是勇敢地上去和敵人打斗，保護唐僧，不讓唐僧被敵人抓走。平時我們要向沙和尚學(xué)習(xí)，認認真真、踏踏實實地做事，要任勞任怨，不要偷懶。

在我們的日常生活中，有些同學(xué)遇到一點困難就開始退縮，沒有一點進取精神，這樣永遠達不到自己的目標。我們要像唐僧一樣堅持不懈，像孫悟空一樣勇敢，像豬八戒一樣寬厚，像沙和尚一樣踏實，認真學(xué)習(xí)，長大做一個對社會有用的人。

小學(xué)生四大名著讀后感【篇5】

《西游記》是我國四大名著之一，也是我最早看的一本書。里面的主角——孫悟空，是我最喜歡的朋友。他機智靈巧，有七十二變的本領(lǐng)，可真讓我佩服。豬八戒，別看他懶惰貪吃，以前可是天上的天蓬元帥呢!沙和尚，善良忠心，任勞任怨。還要可愛的白龍馬，他也是西海龍王的三太子，西行路上最長的一個，默默承擔(dān)馱唐僧這個艱巨的任務(wù)，唐僧沒什么本事，但他善良、和藹、樂于助人，有讓人敬佩的超出常人的執(zhí)著。三個徒弟都有上天入地的非凡本領(lǐng)，而唐僧沒有讓徒弟借助非凡本領(lǐng)直接飛去取真經(jīng)，而是一步一步走到西天的。

給我印象最深刻的是三打白骨精片段。白骨精詭計多端，一心想吃唐僧肉長生不老。她想借助孫悟空不在這一機會對唐僧下手。白骨精接二連三的變化，制造了唐僧和徒弟孫悟空的種種誤會。孫悟空被逼回花果山，但他得知師傅被抓的消息，立即趕回去救了唐僧。唐僧安全了，知道誤會了孫悟空，感到很后悔。師徒終于言歸于好又重新踏上了取經(jīng)的路。

功夫不負有心人，這支堅強團隊，終于戰(zhàn)勝了九九八十一個磨難，取得了真經(jīng)?！段饔斡洝犯嬖V我們一個道理：信念的城墻，能抵擋所有的困難。這本書讓我明白“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的道理。只要永不放棄，學(xué)習(xí)道路上的荊棘也會變成美麗的玫瑰。

小學(xué)生四大名著讀后感【篇6】

暑假，我讀了《西游記》，這本書主要講了：唐僧帶著三個徒弟，去西天取經(jīng)，路上，經(jīng)歷99八十一難，終于取得真經(jīng)，修成正果。這本書告訴我們：做事就不要怕辛苦，堅持不懈就一定會成功。

在《西游記》中，我最喜歡的就是唐僧的大徒弟--孫悟空。他個子不高，是只從怪石中蹦出的神猴，他住在花果山，與那里的猴子們成了親人。后來因大鬧天宮，被如來佛祖壓在五指山下，500年之后，被唐僧救出，并保護唐僧西天取經(jīng)。一路上，悟空降妖除魔，立下了大功勞。所以，我很喜歡他。

在我的同學(xué)中，又像豬八戒一樣的葛瑋。他每天吃得特別多，別人吃一碗飯，它就能吃四碗飯!別人喝一口水，他就能喝三杯······因此他長得很胖，啤酒肚子、水桶腰。一次體育課，跑步比賽，全班都得參加。到葛偉跑了，只聽一聲qiāng響，葛偉跑了出去，可他太胖了，根本跑不動，還差點么摔倒。唉，葛偉該減肥了，我想：豬八戒也應(yīng)該減肥了。

讀完《西游記》，我終身受益。長大后，我要像唐僧一樣善良。看到大街上有要錢的可憐的人們，我總會施舍他們一些錢;看到有希望工程活動，我會第一個捐文具、書和錢;有些有意義的獻血，我也會參加。

《西游記》—我國四大名著之一，這樣的書大家都要看。這些書里都是精華，你把它讀懂讀透，就吸收了精華。所以，大家都看看吧!

西游記讀后感400字(2)：

我想整個世界上的人可能都看過《西游記》這本書吧!首先我先介紹一下這個故事里的主要人物。有豬八戒，為什么他叫豬八戒呢?因為他本來就是一頭豬。自從師-父領(lǐng)他之后就讓他戒掉八條不良的習(xí)慣。所以他叫豬八戒。豬八戒好吃懶睡不干活，肥肥大大的。還有沙僧，他本是天上的一名大將，犯了錯誤被打入流沙河成了妖精。自從師-父帶他去西天取經(jīng)后，他才變成了好(人。他勤勞，老實，憨厚，聽師-父的話。再說孫悟空，孫悟空原本是從石頭里碰出來的，所以是只石猴。為了學(xué)本領(lǐng)，他不怕艱苦，到處拜師學(xué)藝。他忠于師-父，降妖除魔，他還很勇敢。最后說唐僧，就是我所說的他們?nèi)齻€的師-父。唐僧一心想到西天去取到真經(jīng)，但是他經(jīng)不住妖魔鬼怪的誘-惑，經(jīng)常被妖精逮住，有時候還差點被蒸了，虧了他的徒弟來救他，才得了一條性命。

他們經(jīng)過了九九八十一難。終于取到了真經(jīng)。從這本書里，我學(xué)到了做什么事情都要三思而后行，不要太魯莽。還有做什么事情都要堅持，不能做到一半，就不做了，就象小嬰兒學(xué)走路，即使摔倒了也不要害怕，爬起來繼續(xù)向前走，最終才能達到目的。

西游記讀后感400字(3)：

這個學(xué)期，我讀了吳承恩寫的小說《西游記》，它是我國四大名著之一。

孫悟空是《西游記》里的主人公，是個了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng)，天不怕，地不怕，具有很強的反抗精神。他雖然有大英雄的氣度，但還是喜歡聽恭維的話。他機智勇敢，而他最大的特點就是敢斗，敢和三界之主----玉皇大帝斗。

再說豬八戒，他可沒有孫悟空那樣的氣度，又好吃，好女色，好占便宜，愛偷懶，經(jīng)常是心里惦記著高老莊的老婆，還有時不停的讓師傅念緊箍咒，伺機報復(fù)一下孫悟空。雖然他這樣，但人們還是很喜歡他。

沙悟凈心地善良，任勞任怨且忠心耿耿，但沙悟凈有個缺點就是不敢反抗。

最后是師傅唐僧，他既沒有孫悟空的本領(lǐng)，也不像好吃懶做的豬八戒一樣。雖然他只會念經(jīng)但他心地善良，慈悲寬厚。唐僧曾經(jīng)被人們說成軟弱迂腐，但他并沒有失去信心，一直堅持不懈。最后終于經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)。

西行取經(jīng)的驚險故事令我大開眼界，我還要再讀一遍。

小學(xué)生四大名著讀后感【篇7】

在這個暑假，我閱讀了中國歷史上第一部白話小說，也是第一部描寫農(nóng)民起義的小說《水滸傳》，令我感受頗深。

這本書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠和義。忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個忠字，但是，卻很少有人能夠做到一個義字。一個義字，包括了太多的內(nèi)容?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個義字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個義字。由此可見，一個義字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。義，可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎？他們?yōu)榱苏x，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢，叫李逵。他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實生活中，雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生，但義字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣，是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實際意義上的大義。我們中華民族，是一個大義的民族，當日本侵華，多少義氣凜然的革命烈士，用他們的滿腔熱血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍，這些都是炎黃子孫大義的延續(xù)，是中國歷史上揮之不去的光輝！讀完后我感嘆道：真不愧是四大名著之一啊！果然引人入勝，令我興奮不已！讓我想起了毛主席的一句話：讀不完水滸傳的不是中國人！

小學(xué)生四大名著讀后感【篇8】

今年暑假，我讀了我國的四大名著之一《紅樓夢》。這本書的作者是清朝的曹雪芹和高鶚，其中前八十回是曹雪芹寫的，后四十回是高鶚續(xù)寫的。

這本書寫了賈，史，王，薛四大家族相互聯(lián)姻，在官場上相互扶持，一榮俱榮，一損俱損。并且還講了在封建社會，女人都沒有地位，不能像男的那樣去上學(xué)，長大了也不能安排自己的命運，是由父母包辦的婚姻。書中寫了賈寶玉和林黛玉追求自由和愛情，可是還是沒能抗爭過當時的封建社會，最終以林黛玉的死亡和賈寶玉的出家而結(jié)束。還描寫了他們家許多丫環(huán)的悲慘命運，揭示了當時封建社會剝削階級吃人的本質(zhì)。

當初的賈府是多么榮耀，多么輝煌，有花不完的錢，可是他們不知道珍惜，胡亂的花，賈府上下都干盡了壞事。到了最后，讓皇帝給知道了，把他們家給抄了。自從皇上抄了家，賈府的人紛紛死的死，賣的賣，賈政也因為處事迂腐，用人不善，被朝廷降職。賈府徹底衰敗了，賈母去世，王熙鳳命喪黃泉，與賈府聯(lián)絡(luò)有親的史，王，薛家也一個個敗落，這時的賈府是多么可憐呀!

小學(xué)生四大名著讀后感【篇9】

《三國演義》是一本人人都熟知的一本名著，對里面的人物大家更是把他們作為平時交談的話題。

比如總是暴跳如雷的張飛，這也是為什么京劇里張飛的扮相是紅臉的緣故，還有梟雄曹操，他的扮相則是白色整臉。長眉細目三角眼，表現(xiàn)其奸詐殘暴性格。諸葛先生則不用臉譜，只俊扮。還有狡詐的周瑜，還有重義氣的關(guān)羽。

三國里面塑造的人物真是多的數(shù)都數(shù)不過，而且他們個個都是都個性鮮明，讓我們能在第一眼就認出他們。

比如讓我印象深刻的關(guān)羽出場的時候，就上演了一幕溫酒斬華雄的精彩劇情，只是短短的溫一杯酒的時間，關(guān)羽就把華雄給斬殺掉，足見他武藝的高超，快速快絕。

然后關(guān)羽很重情面的性格也讓我很佩服，他一開始投靠了曹操，但是所謂身在曹營心在漢最后又回到了劉備身邊，孫權(quán)雖抓到關(guān)羽，但關(guān)羽絕不投降，孫權(quán)最后下令把關(guān)羽給斬了。真是的假如是我的話我一定會投降，等孫權(quán)和劉備交戰(zhàn)時我立刻在戰(zhàn)亂中拿一把箭向?qū)O權(quán)射去。這樣的計謀不是很好嗎？這樣吳國不久就能被占領(lǐng)。

正所謂作戰(zhàn)還是要靠大腦不能硬闖呀！呂布，一聽這名字你們就知道一個成語：有勇無謀，最后還是被劉備在曹操面前說了幾句話給害了。

還是當年程宮說的好一山容不下二虎。《三國演義》的故事能讓我們明白許多道理，取勝要靠的就是大腦！

小學(xué)生四大名著讀后感【篇10】

讀《三國演義》觀后感《三國演義》是在我國的一部古典文學(xué)名著，敘述了漢末到南朝宋統(tǒng)一期內(nèi)的一系列小故事，描繪了上一百多個故事情節(jié)。在其中，我印像最刻骨銘心的是關(guān)云長和三國諸葛亮。

先說關(guān)云長，他十分重情重義，忠誠三國劉備，曾舍棄功名利祿，過五關(guān)，斬六將，千里走單騎，去追隨著這位發(fā)家的親哥哥，表明出彌足珍貴的忠，更有弟兄中間不棄不離的情感。假如換了他人，一定會要三國曹操的功名利祿，終究這也不是不義之財，更何況這時三國劉備并未發(fā)家，三國曹操又有雄兵上百萬，不妨一試?

三國諸葛亮的為人也讓人欽佩，他全力以赴輔佐劉備。要是沒有他，歷史時間終將改變，天地不容易三足鼎力。三國劉備病故前曾囑咐三國諸葛亮：我那孩子，是個爛泥扶不上墻的阿斗。假如你確實幫不上他，就取代它的吧。但三國諸葛亮并沒有那樣做，只是一如既往，赤膽忠心，鞠躬盡瘁。

三國是一個新野之戰(zhàn)的時期，三國是鼎立的時期，也是豪氣干云，忠肝義膽家士的時期。

小學(xué)生四大名著讀后感【篇11】

暑假，我讀了《三國演義》。它是明代的羅貫中的作品。講述了精彩的三國時期魏蜀吳政治集團間令人嘆為觀止的錯綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭的故事。

我認為劉備很善良，很正義。對待每一件是都很認真。比如說劉備三次拜訪諸葛亮，他誠心誠意。諸葛亮初出茅廬、才華橫溢、料事如神。諸葛亮火燒新野，草船借箭。。。都是他想出來的注意，七擒孟獲，讓孟獲心服口服。關(guān)羽是劉備的結(jié)拜兄弟。關(guān)羽是一位很勇猛的將軍。他一邊刮苦療毒，一邊下棋喝酒，邊上的幾位將軍都看不敢看。華佗贊嘆道：“我行醫(yī)一生，還沒有見過將軍這樣堅強，你可真是一位天神啊?！睆堬w也是劉備的結(jié)拜兄弟。他和關(guān)羽一樣，英勇機智。打仗時，張飛都會幫劉備、諸葛亮一起打敗曹操。我從心底里佩服他們四個，不光腦子很聰明，而且又很勇敢，什么都不怕。所以我非常喜歡看這本書。因為這本書中講的不僅僅只是打仗，而是告訴我們，什么是不一定都要用野蠻去解決，而是告訴我們什么事情都要用思想來解決。

名著閱讀讀后感悟1500字(系列7篇)

平時寫文章的時候總是一籌莫展，這時先找可參考的范文很有必要。有了范文，好比我們就有了一個取之不盡的寶庫，還在思考怎么找到最經(jīng)典的范文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編花時間為你編輯了名著閱讀讀后感悟，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考！

名著閱讀讀后感悟 篇1

本書是一部明代史料筆記，作者談遷。談遷(1593—1657)為明清之際著名史學(xué)家，原名以訓(xùn)，字仲木，號射父。明亡后改名遷，字孺木，號觀若，自稱“江左遺民”。浙江海寧(今浙江海寧西南)馬橋人。明諸生。一生未曾做官，家貧，靠繕寫、代筆或作記室維生。自幼刻苦好學(xué)，于經(jīng)史百家無不致力，對明代史事尤其著力，歷經(jīng)艱險完成明朝編年史《國榷》。著作另有《棗林集》、《棗林詩集》、《棗林雜俎》、《北游錄》、《西游錄》、《史論》、《海昌外志》等?！肚迨犯濉酚袀?。

《棗林雜俎全》分為智、仁、圣、義、中、和六集十八門，其中“土司”一門有目無文，實有十七門。書中逸典、先正、流聞等門對南明弘光朝、明代典章制度及戶帖式的記錄，具有較高的史料價值。對明代科舉、民俗、物產(chǎn)、植物、山川等人文自然景觀等也有詳細的描述。本書對于了解明代歷史，尤其是研究明末清初的歷史具有一定的參考價值。書中也雜有神怪靈異等荒誕傳聞。

今有：《棗林雜俎》羅仲輝胡明校點，中華書局，元明史料筆記叢刊，20__年版;《棗林雜俎》齊魯書社1997年版;《棗林雜俎》上海古籍出版社，1995影印本。

名著閱讀讀后感悟 篇2

前不久，我拜讀了英國小說家笛福的作品——《魯濱遜漂流記》。主人公那傳奇般的生活經(jīng)歷深深地吸引了我。

這部小說講述了魯濱遜放棄安逸的生活，先后四次出海冒險的經(jīng)歷。最扣人心弦的是他第四次出海，船在赤道附近遭遇了風(fēng)暴，除了魯濱遜之外，其他的同行者全都葬身大海。獨自一人流落到荒島的魯濱遜，他憑借著自己那無比頑強的毅力和那永不言棄的精神，在絕望島上堅強地活了下來，建城堡，種糧食，燒陶器，養(yǎng)山羊……打造了他自己20__年的傳奇人生。

看完了整個故事，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。剛剛流落荒島的時候，魯濱遜他也曾痛苦過，絕望過，從他將荒島命名為“絕望島”就可以知道這一點。但是他很快就從痛苦和絕望中走了出來，生的欲望激勵著他奮勇向前。因為他知道，一切的困難和磨難都只是暫時的，精彩，就在不遠的前方。在他的不懈努力下，他越活越精彩，也正因為這樣，他才能夠在20__年之后得以重返故鄉(xiāng)。

蓋上書本，我不由得感慨萬千。再想想我自己，我心中暗自羞愧。記得那是在我上五年級的時候，有一次，我們一家和叔叔嬸嬸他們等幾個家庭一起出外旅游。那里有一條玻璃棧道吸引了無數(shù)的游客，我們也慕名前往。

那棧道嵌在崖壁之上。天生恐高的我一站到上面，頓時就頭昏目眩，剛走出三兩步，我就有一種要往下墜落的感覺。叔叔嬸嬸他們一直在鼓勵著我往前看，不要緊盯著自己的腳底下。我努力地抬起頭來，剛又往前邁出幾步，一只飛鳥從旁邊飛過，我嚇得連忙沖回了起點，說什么也不肯再往前邁上一步了。爸爸媽媽放心不下我，就只好留下來陪我了。

叔叔他們帶著我那剛剛上幼兒園的小堂弟繼續(xù)往前。當他們回來的時候，堂弟將他的手機遞給了我?？粗锩婺切┙^美的照片，我的心中空有羨慕之情。我的堂弟似笑非笑地對我說：“要不，回去之后，我將你的照片也P到里面吧，怎么樣?”這句話真讓我羞愧難當。

現(xiàn)在想想，要是我當時也能夠像魯濱遜一樣，多一點堅持，多幾分勇敢，我就一定能夠戰(zhàn)勝心中的恐懼，就一定能夠在那絕美的圖畫當中也留下自己的身影。

是啊，只要你夠勇敢，只要你夠堅強，精彩，就在不遠的前方!

名著閱讀讀后感悟 篇3

名著閱讀讀后感1

家庭中，總有一個人在默默中一直支撐著我們;生活中，總有一種愛讓我們辜負后心痛無比;總有一種情懷讓我們心靈震顫。這個人就是父親，這種愛就是父愛，這種情懷就是親情。

最近看了《感悟父愛》這本書，書中的內(nèi)容將父愛續(xù)寫，將深情延續(xù)。愛深深的印在這本書里，每個故事都淋漓盡致的寫出了父愛的偉大。讀著這本書，我的淚也灑滿其中。

每篇故事都感人至深。其中一篇《父愛沒有力學(xué)》，讓我更深一層次的感受到了父愛。曾有一位力學(xué)教授對學(xué)生說：“千萬別幻想把高空掉落的東西穩(wěn)穩(wěn)接住，哪怕是一粒微不足道的石子兒?！倍@位教授也在同時告訴了我們父愛沒有力學(xué)。這天，患有先天性癡呆癥的女兒站在樓頂張開雙臂要準備“飛翔”，當跳下來的時候父親一個箭步?jīng)_上去接住了女兒，而自己也應(yīng)此四肢打了石膏。學(xué)生看望他時，他只說了一句話：“我研究了一輩子力學(xué)，知道一但做了后果是什么，只是在愛里面，只有愛，沒有力學(xué)?！?/p>

愛，沒有力學(xué)。愛是靈魂里最厚重的一種力量。

在成長的日子里，爸爸的包容、爸爸的愛，無處不在。至今我還依然清晰的記得那個雨天發(fā)生過的事情。

那天是個冬天的周末，我坐著伯伯的順風(fēng)車回了家。路過“劉家龍蝦店”時，一陣熟悉的小龍蝦的香味鉆進了我快凍僵的鼻孔，我不禁貪婪的吸了一口。回到家，爸爸滿臉疲憊的坐在沙發(fā)上。我一看到爸爸就習(xí)慣性的跑了過去，拽著爸爸的手說：“爸爸，我想吃劉家小龍蝦。”爸爸疑遲了一會兒說：“女兒，我們明天再吃好不好?”那時候的我很任性，不管爸爸怎么說，我就是不聽，非要吃不可。

不得已爸爸拿起外套，撐著雨傘，拖著疲憊的身子在雨中慢行。透過窗戶，我看到那些大樹隨風(fēng)搖擺，空曠的馬路上空無一人，只有孤獨的爸爸。我知道大家都躲在溫暖的屋里，可我卻為了滿足自己的口腹之欲一己之私任性地把爸爸推入寒風(fēng)中?？粗职譂u行漸遠的背影，我心里泛起了隱隱的內(nèi)疚。到家時爸爸把懷中捂著的小龍蝦給了我，當我接過小龍蝦時，一不小心觸到了爸爸那雙冰涼的手，我的心為之一震，我心中不禁責(zé)罵起自己來﹗靜怡啊靜怡，你真混﹗

原來，父愛一直真實的存在，只不過是我沒有感覺，沒有感悟，或者說是我自己忽視了?，F(xiàn)在的我才知道，父愛之偉大已經(jīng)高于一切文字、一切語言。一直以為爸爸不會愛，其實他一直在以他獨特的、沉默的方式，悄悄的愛著他的女兒。

時光常被喻作沙漏，由一端流向另一端，除非耗盡，否則絕不停歇，細膩的沙流緩緩地流過中央，那是在提醒你時光已流逝。沙漏和時光不同的是，沙漏可以倒轉(zhuǎn)，而時光不會重來。雪落無痕，父愛無聲，時光留給我們的機會并不多，我們用心去體會那父親深沉而偉大的愛吧﹗

名著閱讀讀后感2

《百年追夢，全面小康》這本書讓我知道了現(xiàn)在的生活是幸福的，以前的人們沒有鞋子，就用草繩來編成草鞋;他們上學(xué)的書包也是自己做的，用布來縫制的;房子也很簡陋;他們吃飯也是有上頓沒下頓，吃的菜也是野菜……這本書里面讓我印象深刻的是“背殘疾同學(xué)上學(xué)：不讓一個同學(xué)掉隊?！?/p>

河北巨鹿4名小學(xué)生4年背殘疾同學(xué)上學(xué)的故事，感動著許多的人。喬良川因患先天性脊柱開裂從小就失去了行走的能力，只能靠四肢爬著前行。到了上學(xué)的年齡，小良川哭著對爹娘說：“我也要上學(xué)!”娘說：“路都走不了，怎么上學(xué)啊?”“爬著我也要去!”良川擦干淚水說。上學(xué)不久，良川所在的學(xué)校離他家有2公里，這段路使良川“求學(xué)夢”變得遙不可及。不得已，良川放下書包，天天看著其他小伙伴去上學(xué)。就在這時，四雙溫暖的小手圓了良川的求學(xué)夢。年僅10歲的胡曉威、靳秋業(yè)、薄慍騰、張浩宇同學(xué)和往常一樣用熟練的動作，背著比他們重近10公斤的同學(xué)喬良川去廁所、去課外活動。日復(fù)一日，堅持了4年。一天在學(xué)校，拄著拐杖挪動的良川摔在教師的走廊，疼得直咬牙。幫助他的4名同學(xué)看見良川摔倒，把他扶人起來，把他背進了廁所。第一次背良川后，他們就商量著天天背良川上學(xué)，就這樣，4個6歲的孩子背一個12歲同學(xué)的身影，常常出現(xiàn)在教室、走廊、操場、廁所的路上……冬天下了大學(xué)，教室到廁所有100多米，由于路滑5個人一起摔倒在雪地上，摔了就爬起來繼續(xù)走，4年來，雪里雨里摔了多少次多的已無法計數(shù)。升入四年級后，教室由原來的一樓搬到了二樓，每天上下許多次，這也給那4名同學(xué)出了又一道難題。但靳秋業(yè)說：“為了幫大哥哥良川上學(xué)，再苦再累也不怕?！彼麄兪沁@么說也是這么做的，而且一堅持就是一年多，再過不久就要升初中了，他們不約而同的決定，初中還要一起上同一所，繼續(xù)照顧良川，一起背著他走更遠。在4名同學(xué)的帶動下，在良川上下樓梯時有更多地同學(xué)愿意幫上一把，爭著背一程，至此這成了學(xué)校里一道別樣的風(fēng)景。

這個故事深深的感動了我，那4名同學(xué)樂于助人的精神讓我深深的觸動。助人是快樂之本，關(guān)心體貼他人，在他人有困難的時候主動給予幫助，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，這是一個人的高尚行為，我也要向他們學(xué)習(xí)，讓自己有限的生命體現(xiàn)無限的價值。

名著閱讀讀后感3

一次和父母逛書店的時候，我偶然看到了《父與子全集》這本書，隨手翻看了一下，里面的內(nèi)容就深深的把我吸引住了。這是一本德國著名漫畫家卜勞思的連環(huán)漫畫作品，作品闡述了一對善良、正直、寬容的父子之間的故事，書中通過一些父子之間搞笑事情讓我懂得了許多為人處事的道理以及理解感受到了父母對我濃濃的愛。

其中最經(jīng)典的故事是“哄兒子睡覺”，故事描述了主人公每天睡前都要和父親玩耍一會，還讓爸爸講睡前故事，讓我聯(lián)想到了我爸爸也是幾乎每天睡前都給我講他小時候的故事。我們的老家就在海邊，所謂靠山吃山靠海吃海，爸爸告訴我他小時候家里有一所祖上傳下來的箔(也就是用竹子一條條排插圍在淺海中用來捕魚的一種方式),他不到十歲的時候就時常跟隨祖父一起下海去抓魚.當每天海水退潮的時候魚兒就會順著海水游回大海,就會進入圍網(wǎng)再也出不來了，就可以用網(wǎng)兜去撈魚了，有些不小心夾在竹竿中間的還要潛進海里用手去抓出來。為了讓我有親身體會，爸爸帶我和上?；剡^來的表弟一家回到我們老家進行一次探箔體驗。等到海水退潮時已經(jīng)是凌晨一點了，但是我卻沒有一絲的困意，我滿懷的興奮的來到海邊，四周漆黑一片，一步一步小心翼翼的摸索著走下滿是棱角的石頭堆砌成的海堤，好不容易走下了海堤我輕輕松了口氣。卻不知這僅僅是個開始，在海里需要靠岸上的燈光來辨認方向，所以我們緊緊跟著漁民的身后，怕一不小心就迷失方向，走著走著就到了淤泥區(qū)，腳踩進爛泥沒入小腿部而寸步難行，這時的我一點心情都沒有了。爸爸拍拍我的肩膀說：“仔仔，要堅持哦，沒有付出，就沒有收獲。加油!”。爸爸一邊說一邊拉著我的手照著電筒緊跟著隊伍朝著圍箔的方向走去。大約走了半小時，我們來到了圍箔的地方?？匆姼吒叩闹窀筒暹M海地里，旁邊綁著大網(wǎng)，大網(wǎng)埋進了海沙。我們一直走進網(wǎng)里，海水已經(jīng)慢慢退去，只有腳面的水，箔主將大燈掛起來，看見好多的魚在里面游來游去。我們用網(wǎng)兜撈魚，忙活了兩個小時，魚獲有兩擔(dān)約一百斤，我們準備滿載而歸。由于剛才太興奮撈魚，現(xiàn)在感覺渾身疲憊，想馬上就有一張床倒下就睡。爸爸走了過來抱抱我說：“所有的所獲都會來之不易，今晚你親身體驗到了，希望你好好記住今晚的經(jīng)歷。為了對你的獎勵，爸爸來背你上岸吧?！贝藭r此刻，我的眼淚一下子就流了下來。那是我感受到濃濃的父愛開心的眼淚。往后，我更加珍惜當下的生活，更加愛我的爸媽，更加要勤奮學(xué)習(xí)。爸爸，請你放心，我一定會成為你的驕傲!

名著閱讀讀后感4

暑假的一天，我在圖書館讀了《假如給我三天光明》這本書，作者是海倫·凱勒，她最可貴的、最值得我學(xué)習(xí)的就是那堅韌不拔、積極向上的精神品質(zhì)。

海倫·凱勒在19個月大的時候得了一場大病，病魔無情地剝奪了她的光明和聲音。視力、聽力喪失后，她不能像正常人一樣讀書學(xué)習(xí)，但她毫不氣餒，絲毫沒有放棄生活。如果換作別人，也許早就自暴自棄了，但是她卻一個人堅強地走了下去，在無聲、無語的孤獨歲月里，她把生活中經(jīng)歷的點點滴滴記錄了下來，寫了《假如給我三天光明》這本書。書里處處洋溢著她對生活的熱愛，在老師的幫助下，憑著堅強不息的精神學(xué)會了無人想像的說話，并通過艱苦的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績考取了哈佛大學(xué)。

海倫·凱勒一直渴望得到的三天光明是：第一天，她想看到自己想見的人，第一位就是莎莉文老師，然后和其他同學(xué)一起感受大自然的美景;第二天，她想去參觀博物館，親眼去瀏覽祖國的歷史;第三天，她要感受現(xiàn)實的生活，看看活潑可愛的小朋友，還有為生活而奔波的人們。

自從讀了這本書，我經(jīng)常會想起海倫·凱勒說過的話“只要朝著陽光，便不會看到陰影”。我作為一個健全的人，擁有著優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，但我卻經(jīng)常不以為然，當遇到困難時經(jīng)常會退縮。

記得有一次，我上舞蹈課，為了使我們的基本功達到最好的效果，老師要求我們每個動作都要到位，且要反復(fù)三十次以上?！靶⊙边^后，我已頭暈眼花，當時就覺得學(xué)舞蹈真不是件快樂的事情。這時，我就想起海倫·凱勒，跟她比，我這又算什么?我可是有健全的肢體來學(xué)習(xí)的啊!

海倫還說：“我努力求取知識是為了給社會貢獻一點力量。”知識的力量是多么巨大啊，它可以使一個殘疾人變成一個對社會有益的人。作為學(xué)生的我卻不會合理安排學(xué)習(xí)，做作業(yè)也總是拖拖拉拉，還經(jīng)常因為學(xué)習(xí)、生活和媽媽鬧得不愉快，現(xiàn)在想想特別慚愧。今后我一定合理安排好自己的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好知識，將來成為對社會有用的人。

《假如給我三天光明》這本書告訴了我，無論是學(xué)習(xí)還是生活，都要有堅定的信念和不懈的努力，我相信一旦具備了這種精神，就會讓我克服一切困難，不斷向著自己的目標前進。

名著閱讀讀后感5

我是一個酷愛聽戰(zhàn)爭故事的小男生，利用課余時間曾大量閱讀了關(guān)于戰(zhàn)爭的課外讀物，所以我能對古今中外許多著名戰(zhàn)役如數(shù)家珍。比如：三國時期以少勝多的赤壁之戰(zhàn)、二戰(zhàn)時期對消滅希特勒納粹具有決定性作用的諾曼底登陸戰(zhàn)役，還有抗美援朝時期蕩氣回腸的上甘嶺戰(zhàn)役等等。這些精彩的故事讓我對英雄崇拜不已，恨不得自己就是一名威風(fēng)凜凜的常勝將軍。

今年寒假的一天，媽媽向我推薦了一本名叫《把信送給加西亞》的書，還特別神秘地告訴我這是一本暢銷了一個多世紀的好書，許多大公司的領(lǐng)導(dǎo)也要求員工閱讀這本書呢!“這到底是本什么樣的書呀?真的有這么神嗎?!”懷著將信將疑的心情，我試著閱讀起來。

其實這是一個非常簡短的小故事，作者叫阿爾伯特?哈伯德，講述的是1898年美西戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國總統(tǒng)需要立即與古巴起義軍將領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系，因為情況緊急，必須在最短的時間內(nèi)找到加西亞、把重要的軍事情報傳遞給他。但是，美國政府只知道加西亞將軍潛伏在古巴的某個秘密叢林中，沒有人知道他到底在哪里。這時，有人向總統(tǒng)舉薦了美軍一名叫羅文的中尉，說只有他才能找到加西亞。于是，羅文接受了任務(wù)：懷揣著總統(tǒng)的親筆信，只身穿越硝煙彌漫的戰(zhàn)場，冒著生命的危險，三個星期后，他終于在古巴的深山老林里找到了加西亞，把信交到了加西亞將軍手中，勝利完成了總統(tǒng)交給的任務(wù)。

看完了書，我對媽媽說：“這本書雖然沒有描述精彩的戰(zhàn)爭情節(jié)，而且我似乎也沒能完全讀懂，但是我非常認同書中的一句話：“敬業(yè)就是敬重自己的工作，把工作當成自己的事情，一切為了自己而做?！睂τ谝幻W(xué)生來說，我的“工作”就是努力學(xué)習(xí)文化知識、增長本領(lǐng)。如果真正熱愛學(xué)習(xí)，自然就會愿意主動付出更多時間和精力。把學(xué)習(xí)當作自己的事情來對待，就會主動發(fā)現(xiàn)自己的不足，積極想辦法提升學(xué)習(xí)技能和成績。我相信：天道酬勤，一分耕耘一分收獲!今天自己付出的汗水是為了創(chuàng)造明天更美好的未來!

在學(xué)習(xí)中，每個人都會遇到困難。我以前總是有畏難情緒，一遇到難題就推給家長和老師，好像和自己一點關(guān)系也沒有一樣。因為沒有堅強的意志，我做事容易半途而廢，喜歡找借口當逃兵。通過學(xué)習(xí)羅文精神，我明白了：只有通過自己堅持不懈的努力，竭盡全力地戰(zhàn)勝困難，才能從學(xué)習(xí)中享受到真正的快樂和滿足。

非常感謝媽媽向我推薦這本書，通過這次有意義的閱讀，我收獲很大!求學(xué)之路充滿艱辛和曲折，沒有人能隨隨便便成功。我希望自己成為羅文那樣的人：有頑強的意志、有獨立的思考能力、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，成為主宰自己命運的常勝大將軍!

名著閱讀讀后感悟 篇4

“儒”，本義是沐浴濡身。后指那些以為人相禮、祭祖祀神為本職的人，因相禮前他們必須沐浴齋戒，故稱之為“儒”?！抖Y記·儒行》說“儒有澡身而浴德?！?/p>

孔子曾經(jīng)做過“儒”，繼承了儒的一些最基本的特征并對它進行了改造，并以“儒”作為自己學(xué)派的名稱。且提出了“君子儒”和“小人儒”的概念。所謂“小人儒”，指傳統(tǒng)的舊儒者，他們只注重禮的形式，當時已淪為靠為人相禮混飯吃的人，在社會上受人鄙視;而所謂“君子儒”則是孔子倡導(dǎo)的，它更重視講習(xí)傳統(tǒng)的禮儀、文化知識，并在“禮”中灌入“仁”的內(nèi)涵，把“禮”與---緊密結(jié)合起來，用人事來解釋傳統(tǒng)儀式，用仁義道德來喚醒人心，在崩塌的舊世界的廢墟上，讓人們依稀看到了沖破舊尊卑等級束縛的新時代的曙光。

儒家經(jīng)典著作首推《論語》，意思是語言的論纂，是孔子弟子及其后學(xué)對孔子及其弟子言行的記錄。全書共20篇，約11000字。內(nèi)容涉及哲學(xué)、歷史、---、經(jīng)濟、藝術(shù)、宗教等方面。有學(xué)者提出，在我國思想學(xué)術(shù)發(fā)展史上，自上古至東漢之末是“純中國學(xué)時期”，而“純中國學(xué)時期”的諸子文章，是我國文化傳統(tǒng)最重要的根。因而，在人教版高二語文選修教材《先秦諸子選讀》中，首先選編了《論語》中的70則語錄按照一定的話題分為七課呈現(xiàn)給學(xué)生。

而每次帶領(lǐng)著一屆又一屆學(xué)生精講深析這些選編內(nèi)容時，我也會要求學(xué)生集體共讀《論語》整本書，以期更為深入全面的領(lǐng)會孔子的思想，獲得生命中的大智慧。隨著教學(xué)進程，我一遍又一遍地讀著《論語》，一次又一次感受著這本智慧之書所散發(fā)出的恒久而溫潤的光輝，沉浸在這文學(xué)與哲理完美交融的美麗之中。

《論語》之美，美在其語言。

因是“直錄”，所以鋪張潤色，反失其真?！罢录群喍蹋o已質(zhì)樸”。所以，“質(zhì)樸”是其語言之一美。

如“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”“巧言令色，鮮矣仁?！钡鹊?，基本都是口語，明白易懂，文字簡括。雖沒有充分展開論證，卻能把孔子的思想完全表現(xiàn)出來。

雖則“文簡”卻是語長，雖是“質(zhì)樸”卻是含蓄，“文緩而旨遠，余味曲包”。因此，“詩味”是其語言之二美。

因孔子生活的時代，春秋詩性文化風(fēng)韻猶存，加之孔子及其弟子良好的“詩學(xué)”修養(yǎng)，使得《論語》的語言有著濃郁的詩味。例如“《詩》云：‘如切如磋，如琢如磨’其斯之謂與?”“‘巧笑倩兮，美目盼兮，素以為絢兮?！沃^也?”“樂其可知也：始作，翕如也;從之，純?nèi)缫玻瑫萑缫?，繹如也，以成?！钡鹊龋Z言簡約，卻是旨意有余，其味黯然而長，其光油然而幽，給人以悠然神遠之感。

由于孔子對現(xiàn)實人生有著深刻的體察，因此《論語》中有很多富于哲理性和啟示性的警句格言，有些語句堪為詩與哲理的完美結(jié)合。因而“理趣”是其語言之三美。

文字間立論的新穎，分析之深入，總能以其警策的力量推動著讀著與作者一同思考、探索生活的真諦。例如：“知者樂水，仁者樂山;知者動，仁者靜;知者樂，仁者壽?！薄熬佑芯潘迹阂曀济鳎犓悸?，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問，忿思難，見得思義?！薄捌┤鐬樯?，未成一簣，止，吾止也;譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也?！币约啊耙嬲呷?，損者三友”“益者三樂，損者三樂”“君子不器”……其語言總是深入淺出，雋永有味，善用譬喻，把抽象的哲理凝聚于具體的形象之中，使深奧的理論文字兼具盎然的詩意，是詩化的哲理，是哲理化的詩。

學(xué)者梅俊道指出，強烈抒情的表述語言、凝練含蓄且哲理化的格言、豐富多彩的修辭手法、簡練的動作神態(tài)語言描寫，《論語》“遣辭簡約，準確傳神，真可謂以一當十，字字珠璣。”其上乘的藝術(shù)效果，給人以淳美的享受。

《論語》之美，美在其人物。

有人說，一部《論語》是“當之無愧的傳記文學(xué)的祖型。”在記錄語言，寫人敘事時，注重于人物精神面貌的描寫，給我們呈現(xiàn)了面貌清晰、性格鮮明的眾多人物形象。

首先，是用靜止的描寫來細致刻畫人物?！白又?宴)居，申申如也，夭夭如也?！睂懣鬃娱e居在家，衣冠整齊，容貌舒展安詳，神態(tài)和悅輕松。描畫了一位從容儒雅的孔子?！澳R之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉?”則直接通過孔子的語言，表現(xiàn)了孔子的好學(xué)之求，育人之懷，以及謙虛之德?！白訙囟鴧?，威而不猛，恭而安?！币痪洌菫槲覀兂尸F(xiàn)了一個完美的孔子形象，溫和而嚴厲，威儀而不兇猛，恭謹而安詳，真可謂達到了中庸至德，是能居于仁之宅，立于禮之位，行于義之道的君子。

第二，是在具體的事件中表現(xiàn)人物形象。例如《先進》篇的《侍坐》章，在這段具有文學(xué)意義的記事文中，不但寫出了孔門師徒閑談之時的活潑從容的氣象，而且從各人的談話中還表現(xiàn)出了各自不同的性格：孔子態(tài)度的親切，思想的睿智，胸襟的開闊;子路率然而又浮夸;冉有謙虛且自知;公西華虛心向?qū)W又長于禮樂;曾皙優(yōu)雅瀟灑而快樂自足。尤其是那一句“莫(暮)春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！奔仁潜磉_曾皙，同時也是表達了孔子對于“仁”這一美好理想的追求。在美麗的春天，在詩意的微風(fēng)里，順應(yīng)天時，沒有爭伐，自由自在，在天地間自由呼吸，等待著自己的價值得以實現(xiàn)，這是儒家最終希望的人生的樣子。一章之中，每一個人物都形象豐滿，生動鮮活。

第三，是在與人的交往中展現(xiàn)細膩的情感?？鬃优c子游交流時知錯能改，與陽貨交往時機智靈活，與宰我交談中體現(xiàn)出包容與自我的堅持。在伯牛重病時，一個“問”字，表現(xiàn)了孔子的牽掛，一個“自牖執(zhí)其手”的細節(jié)動作描寫，傳遞著孔子的深情，一句“亡之，命矣夫!”是孔子對命運的無奈悲嘆，一句“斯人也而有斯疾也!”的兩次重復(fù)，細致深入地表現(xiàn)了孔子對于弟子的悲憫摯情，生死離別時的哀傷痛楚?？鬃幼钕矚g的弟子顏淵，31歲生活艱辛頭發(fā)全白而死，更是令孔子“哭之慟”，哀嘆“天喪予!天喪予!”。在衛(wèi)國統(tǒng)治集團的內(nèi)訌中，率直忠厚的子路被剁成肉醬，更是使得71歲的孔子更快地走向了生命的終結(jié)，第二年就與世長辭?？鬃訉Φ茏觽兊纳類?，顯示了孔子在道德和情感方面的雙重選擇，“唯仁者能好人，能惡人?！眰鬟_了孔子一生所追求的“仁”的境界。

孔子是對中國歷史和文化發(fā)生了最深遠影響的思想家、教育家和學(xué)者。他有著“高山仰止，景行行止”的高尚人格，有著“仁以為己任”的擔(dān)當精神，有著“好學(xué)不倦”的執(zhí)著追求，有著“有教無類”的教育情懷，有著“疏食飲水，曲肱而枕”的安貧樂道的操守。

整部《論語》，刻畫了許許多多生動鮮活的人物形象，但胡念貽認為，《論語》的文學(xué)價值與藝術(shù)成就主要在于成功地刻畫了孔子這一人物形象。整本書以實錄的現(xiàn)實主義寫法，用描寫抒情的筆觸，透過對孔子形象的塑造，“最大限度地反應(yīng)了一種思想，一種信念，一種道德，一個時代?！?/p>

《論語》無疑是一部浸蘊著恒潤之光的經(jīng)典作品。

名著閱讀讀后感悟 篇5

明代考據(jù)辯證兼瑣聞故事綜合性筆記，十六卷，謝肇制撰。謝肇淛(1567—1624)字在杭，號武林、小草齋主人，晚號山水勞人。明萬歷二十年(1592)進士，歷任湖州、東昌推官，南京刑部主事、兵部郎中、工部屯田司員外郎，曾上疏指責(zé)宦官大旱之年仍大肆搜括民財，受到神宗嘉獎。入仕后，歷游川、陜、兩湖、兩廣、江、浙各地所有名山大川，所至皆有吟詠，雄邁蒼涼，寫實抒情，為當時閩派詩人的代表。另著有《太姥山志》，并與徐火勃重刻淳熙《三山志》。

《五雜俎》本書是作者的隨筆札記，包括讀書心得和事理的分析，也記載政局時事和風(fēng)土人情，涉及社會和人的各個方面。全書十六卷，分為“天、地、人、物、事”五門。其中天部二卷，地部二卷，人部四卷，物部四卷，事部四卷。天部記述天文、氣候、節(jié)氣和四時的人事活動。地部記述理理、疆界、山川、河流、名勝，包括當時的海外地區(qū)，是研究歷代地理的重要資料。人部記述人的形體、心性、境遇，包括技藝、醫(yī)藥、術(shù)數(shù)、書畫、宗教等各種活動。物部記述動物、植物和各種物品，鳥獸蟲魚花卉草木、飲食服飾、文玩樂器等都有論述。事部記述貧富、收藏、文字、職官、行政、姓氏、婚嫁等社會活動。書中提供的大量資料有助于研究明代社會狀況，作者過記事，分析是非正誤有評述，有論斷，對讀者很有啟發(fā)。如據(jù)《西京雜記》中的“正月以上辰，三月以上巳”，駁送周密《癸辛雜識》所提出的“‘上巳’當為‘上己’，因為上旬無巳日”之說。又謂“蜻蜓點水”非愛水，而是產(chǎn)卵，以備一說。

如記京都乞丐：

京師謂乞兒為花子，不知何取義。嚴寒之夜，五坊有鋪居之，內(nèi)積草桔及禽獸茸毛，然每夜須納一錢于守歲者，不則凍死矣。其饑寒至極者，至窖干糞土而處其中，或吞砒一銖。然至春月，糞砒毒發(fā)必死。許一年凍死毒死者不下數(shù)千，而丐多如故也。

但《五雜俎》同樣有明人筆記以多為勝，忽略專精的通病，書中談歷代掌故部分，大抄前人筆記，又不注明出處;記錄笑話，亦皆采舊文，甚為無聊，記鳥獸蟲魚，又多涉神怪。

《五雜俎》最早為明萬歷四十四年(1616)如韋館刻本。

今有：《五雜俎》中華書局1959年版;《五雜俎》上海書店出版社20__年版;《五雜俎》臺北：偉文出版社1977年版。

名著閱讀讀后感悟 篇6

清代著名考據(jù)辯證類筆記，三十二卷，顧炎武撰。顧炎武簡介見中國古代文學(xué)要籍簡介(二)詩文別集《顧林亭集》。

《日知錄》是顧炎武“稽古有得，隨時札記，久而類次成書”的著作。書名取之于《論語·子張篇》。子夏曰：“日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學(xué)也已矣”。顧炎武是明末清初大儒，學(xué)問淵博，見識通達，《日知錄》是他積累三十多年的筆記，與經(jīng)史、詩文、訓(xùn)詁、名物、典章制度、天文、地理以及吏治、雜事，無所不談;許多條目，全都原原本本，考證詳明?！秲?nèi)容宏富，貫通古今。三十二卷本《日知錄》有條目1009條(不包括黃侃《校記》增加的2條)，長短不拘，最長者《蘇淞二府田賦之重》有5000多字;最短者《召殺》僅有9字。這與作者立志學(xué)術(shù)創(chuàng)新有密切的聯(lián)系。書前有其學(xué)生潘耒做的序。潘耒把《日知錄》的內(nèi)容大體劃為八類，即經(jīng)義、史學(xué)、官方、吏治、財賦、典禮、輿地、藝文。潘耒強調(diào)《日知錄》的經(jīng)世意義，認為此書只有宋元時期的名儒能做出來，明朝三百年來沒有這樣的書，將來治國者采用其說，會大有益于“世道人心”，如果僅嘆服其考據(jù)的精辟，文辭的博辨，那不是作者著書的本意。關(guān)于寫作此書的目的，顧炎武本人說得很明白：“別著《日知錄》，上篇經(jīng)術(shù)，中篇治道，下篇博聞，共三十余卷。有王者起，將以見諸行事，以躋斯世于治古之隆”;“意在撥亂滌污，法古用夏，啟多聞于來學(xué)，待一治于后王”。

《日知錄》中，顧炎武提出社會風(fēng)氣的好壞決定社會興衰的觀點，說：“目擊世趨，方知治亂之關(guān)，必在人心風(fēng)俗”。他認為“風(fēng)俗衰”是亂之源，并列舉大量事例，說明奢靡浮華的社會風(fēng)氣，是導(dǎo)致國家衰亡的重要原因。他說評價君主的功績首先要看社會風(fēng)氣：“論世而不考其風(fēng)俗，無以明人主之功”。他不但從政治上提出了整頓“人心風(fēng)俗”的具體措施，如重流品、崇厚抑浮、貴廉、提倡耿介和儉約等，還從經(jīng)濟上分析了“人心風(fēng)俗”敗壞的原因，認為要使風(fēng)俗變好，必須有讓百姓安居樂業(yè)的物質(zhì)條件：“今將靜百姓之心而改其行，必在治民之產(chǎn)，使之甘其食，美其服，而后教化可行，風(fēng)俗可善乎!”除正面倡導(dǎo)培養(yǎng)人心風(fēng)俗、加強禮治，他還強調(diào)法制，主張嚴懲敗壞世風(fēng)的貪官奸臣，說：“法不立，誅不必，而欲為吏者之勿貪，不可得也?！鳖櫻孜溥€看到了“勢”在事物發(fā)展過程中的作用，主張進行社會變革，提出要順勢而行，“物來而順應(yīng)”的變革思想。在卷三十二中，作者還特別指出學(xué)界“座主門生”與朋黨之禍的關(guān)系。指出唐代的進士，以主考為“主座”，自稱“門生”。以中唐以后，遂有朋黨之禍。并指出明代主考與進士，公然稱“座師”與“門生”，朋黨之禍，也不減于唐宋。

顧炎武曾把寫這部書比作“采銅于山”。注重收集第一手資料，在治學(xué)上嚴謹扎實，堪稱楷模。他這種研究學(xué)問的態(tài)度和方法是對明朝空疏學(xué)風(fēng)的反動，對有清一代學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變與形成具有重要的作用。后輩學(xué)者對這部筆記多推崇備至李慈銘稱贊《日知錄》這部筆記，“直括得一部《文獻通考》，而俱能出自于《通考》之外”;梁啟超說：“論清學(xué)開山之祖，舍亭林沒有第二人”。除黃汝成外，為這部書作校補、箋注的還有很多，如李遇孫《日知錄續(xù)補正》，丁晏《日知錄校正》，俞樾《日知錄小箋》，黃侃《日知錄校記》等。道光年間黃汝成采各家之說為該書作注，為《日知錄集釋》。

《日知錄》初刊于康熙三十四年(1695)?，F(xiàn)在通行的商務(wù)印書館《國學(xué)基本叢書》本《日知錄》是以黃汝成的“集釋”本為底本。其中《刊誤》和《續(xù)刊誤》各二卷亦為黃汝成著。后附的《日知錄之余》四卷，乃后人輯顧炎武著作遺佚而成。

今有：《日知錄集釋》，欒保群呂宗力校點，上海古籍出版社20__年版;《日知錄校注》陳垣校注，安徽大學(xué)出版社20__版;《日知錄集釋》石家莊·花山文藝出版社1990年版;《日知錄》中國文史出版社1999年版。

名著閱讀讀后感悟 篇7

最近又開始看《紅樓夢》，當看到薛寶釵為博得別人一個贊賞的眼神，連過生日看戲也得“撿賈母喜歡的點”，處處以別人為重，最終忘卻了自我，真切地體會到她其實多么的可憐可悲。也以往用“現(xiàn)代”的眼光看林黛玉，覺得她孤傲清高，不合群，真的是個活在海市蜃樓里的無用女子。然而，她的玲瓏心思，于花開之時便見花落之凄，那份明了、心氣、才華，在蕓蕓大觀園里，猶如一枝傲雪寒梅，獨立于世。在一次又一次的品讀中，從單純的了解情節(jié)，到賞佳句美言，到品意境，到看字句背后的作者匠心，析人物性格命運，書中的人物，如同我的朋友，越走越近，逐漸為我了解，為我好惡。

書如人，人亦如書。

友誼就像釀酒，經(jīng)年愈久，味道越濃。第一眼的印象可是是大致分類，如書的體裁，有散文、詩歌、小說、隨筆，也有說教八股文。這第一眼，極為淺近，卻又十分重要。喜歡小說的人看到詩歌，必然少一份深入品讀的熱情，而熱衷政事的人看到說教八股文，則會有莫大的興趣。沒有熱情，也許會錯失一生的緣分;擁有興趣，也許就握著了打開一個世界的鑰匙。

然而，僅憑第一眼，我們無法了解一個人。一本包裝精美的書，里面也許全是空言濫言妄言，甚至謊言。人有金玉其外，敗絮其中，書亦有斯是陋書，唯其言馨。要真正了解一個人，還得花時間讀他。正所謂觀其言而察其行，要像讀書那樣，靜靜地用心讀一個人，讀外表，也讀言行，還讀內(nèi)心。有的人，第一眼很“對眼”，然而相交下來越走越遠，最終甚至避之不及;有的人，第一印象可是如此，慢慢交往卻發(fā)現(xiàn)他的眾多好處，心中不免竊喜幸好未曾錯過;也有的人，從見面的那一刻，恍若隔世重逢，從此相知相惜……好書難求，好友難得。

讀書，必須要讀細節(jié)，細節(jié)處可得文章之真義。讀人，最好和他共過患難，患難時方可見人之真情。你生病的時候陪伴在你身邊噓寒問暖、端茶遞水的那個人，你失落的時候體貼問候、盡心開解的那個人，在凌晨兩點還為你開著手機、肯聽你嘮叨的那個人，欣賞你的夢想同時會提醒你踏實前進的那個人……這些，都是你應(yīng)當要珍惜的人。

人格是用一筆一畫寫成的。老子說，“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細?！鄙钪校S多感人的東西都來自細節(jié);學(xué)校里，許多偉大的力量都來自細節(jié)。人格濃縮在細節(jié)里，學(xué)校的精神和風(fēng)貌也能夠經(jīng)過細節(jié)處透視。

生活和工作也是如此，贏得別人對自我的信任不容易，但如果你注重細節(jié)，也許你已經(jīng)贏得了一半。人不必須能使自我偉大，但必須能夠使自我崇高。長期培養(yǎng)，嚴于律己，從一言一行一顰一笑，一樁樁具體小事做起，我們的人格才能高尚，我們的學(xué)校才能完美，我們的社會才會充滿期望。

鉛華洗盡，本色方露。狂沙吹盡，金玉始現(xiàn)。書亦如人，仿佛千變?nèi)f化。人亦如書，其實萬變不離其中。讀書，就靜靜地讀，直到看書不是書，看它物卻見書的境界。讀人，也靜靜地讀，讀出真性、真情、真義。

小公主名著讀后感精選14篇

書中自有黃金屋，讀書使人提升自我。在閱讀了《小公主》后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，關(guān)于閱讀之中的困惑，需要我們用讀后感記錄下來對于寫《小公主》的讀后感你有什么可分享的嗎？幼兒教師教育網(wǎng)特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了小公主名著讀后感，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

小公主名著讀后感 篇1

今天，我看了一本叫《小公主》的書。它是由美國的費朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特夫人所著的《小公主》。英國駐印度官人的女兒薩拉，出生后母親就去世了，七歲時父親把她送到學(xué)校讀書。由于家境富裕，他成了“小公主”?？墒牵斔芸鞓窌r，她父親由于事業(yè)上的失敗，再加上重病一場，去世了。這時莎拉突然跌入不幸福中，在冷酷的校長安排下，莎拉便變成了小女傭，流浪街頭。但是在艱苦的處境中，他仍像個小公主，真誠的關(guān)心每個小伙伴。奇跡再次發(fā)生：在莎拉父親朋友的幫助下，他終于，又重新獲得了自己的幸福。

我看完了這個故事，我被這本書中的小主人公：莎拉，給深深地感動了，莎拉在艱難的處境中受盡了苦難。不僅被同學(xué)們嘲笑，還被冷酷的校長刁難，可是無論怎么樣，小莎拉始終像個小公主，莎拉有堅強、勇敢的精神，他用堅強、勇敢的精神去面對現(xiàn)實、去面對一切，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)莎拉的堅強、勇敢，那樣，就會一點一點的進步。

小公主名著讀后感 篇2

《小公主》這本書，大家可能沒有讀過。

這本書主要說了一 個小女孩兒(莎拉)的爸爸把她送到了一所學(xué)校，在那里上學(xué)的孩子家里都很有錢，有一天這個學(xué)校的校長得知了小女孩兒莎拉的父親去世了，從此以后莎拉變得一無所有，校長覺得莎拉很沒有用，所以就過上了和以前不一樣的生活。

主人公莎拉在她爸爸還活著的時候，她是學(xué)校千萬人寵愛的小公主，可是讓大家怎么也沒想到，莎拉的父親在莎拉過生日的前七天就去世了，莎拉就成了一位孤兒。但是莎拉很善良他用她的真心打動了所有人，她堅持不懈成了一位真正意義上的小公主。

讀完這本書，我明白了：內(nèi)心善良的，外表美麗的人才是真正意義上的小公主。

小公主名著讀后感 篇3

媽媽給我讀了《小公主》這本書。書中的小薩拉善良、優(yōu)雅、純真、勇敢，我很喜歡她。書中的小薩拉曾答應(yīng)過她的爸爸，無論什么樣的痛苦，都要忍受住，勇敢的生活。

媽媽也要我答應(yīng)她，在以后的人生道路上 無論什么樣的痛苦、挫折都不要放棄生命，要 勇敢地 面對生活中的困難和不易，無論生活生活是富有還是貧困 ，都要 像一位真正的公主那樣要求自己， 真誠地對待朋友，無私地幫助他人。

小公主名著讀后感 篇4

最近一段時間，我讀完了弗朗西斯。伯內(nèi)特寫的兒童圖書《小公主》，這本書的故事情節(jié)令我深有感觸。

這本書主要講了一個生于英國駐印度富有軍士家庭的小女孩薩拉·克魯，從小過著豐衣足食的生活。她7歲時被父親送往明卿小姐寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)，因為家庭環(huán)境富有，她享受著“特書生”的美好生活。她待人友好，大方，很多同學(xué)都喜歡她，可校長明卿小姐卻不喜歡她。萬萬沒想到的是，克魯上尉與朋友投資失敗，他的財產(chǎn)全都在里面！最后，他去世了。明卿小姐立刻讓薩拉到閣樓上居住，把她當成不用付錢的用人。肌餓，寒冷，痛罵，她已經(jīng)習(xí)以為常了，但她依然保持著一顆“公主之心”來對待別人。后賴，她爸爸的投資合伙人找到她，并收養(yǎng)了她。薩拉又過上了公主般的生活。

我覺得，薩拉·克魯有這幾種優(yōu)點：善良，仁慈，充滿想象力，體諒他人。若是讓我遭受如此大的命運轉(zhuǎn)換，我一定會崩潰的，不會泄于想象，更不會對周圍的人那么好，說不定我會扇明卿小姐一耳光！可薩拉沒有。我想這正是我們要學(xué)習(xí)她的地方。

文學(xué)是不能用一兩段話表達出來的，希望你們看看，細細品味一下！

小公主名著讀后感 篇5

我在班里的圖書角借閱了一本《小公主》。

拿到書后，我感到很好奇，小公主是很久以前的名稱，難道現(xiàn)在也有小公主嗎？這個小公主是誰呢？她為什么是小公主？我趕忙翻開了書讀起來。

哦，原來小公主莎拉的爸爸以前很富有，莎拉過這小公主一般的富足生活，但是他的爸爸為了幫助一位好友而付出了自己的全部家產(chǎn)，之后又因生病而死。這對莎拉造成了很大打擊，因為他的爸爸死了，使莎拉一下從一位小公主變成了仆人。

經(jīng)過這么大的變故，莎拉卻沒掉過一滴淚，仍然堅強，自信的生活。我覺得莎拉很堅強，如果我是她的話，我一定會哭好幾天，別說是沒有了親人，就算讓我打一下針我也會掉眼淚。

如果我是莎拉，此刻我已成為仆人，我的心里一定很不服氣，決不聽他們的話，他們要是打我，我一定會出走的，想到這兒，我不禁對莎拉肅然起佩。

讀了這本書，讓我知道了，父母在自己身邊是件多么幸福的事，讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活！

小公主名著讀后感 篇6

今年寒假，爸爸給我買了很多世界名著，其中有一本《小公主》。它是美國 著名作家弗朗西絲。伯內(nèi)特寫的，是描寫一個品德高尚，心腸仁慈，行為和風(fēng)度也都像公主一般的女孩薩拉克魯?shù)墓适?。

這個故事講的是我們的小主人公離開父親的身邊，進入英國 明奇女子學(xué)校開始的。薩拉本來是一個家境富裕的千金小姐，因為家境的原因，在明奇學(xué)校很受明奇校長的歡迎，因為她的父親可以給她們學(xué)校很多的好處。雖然她的家庭非常富裕，但是她對學(xué)校里的每一個同學(xué)都是那么和藹可親，包括家庭貧窮的同學(xué)。后來因為薩拉的父親開采金礦遇到了難題，生病去世了，她的生活從此變得無依無靠了，這時候明奇校長立馬變了一副嘴臉，對薩拉就如同對待乞丐一般刻薄冷淡。可是薩拉無論遇到多么冷酷和悲傷的現(xiàn)實，都沒有喪失生活下去的勇氣。最后和薩拉父親一起開采金礦的合伙人找的了薩拉，并告訴薩拉，他們開采的金礦成功了，里面有數(shù)不盡的鉆石，從此薩拉成為了一名真正的公主。

這個故事告訴我們，在對待任何人和事的時候，我們都要用一顆善良、仁愛、體貼和同情的心去對待他們；在遇到困難和不幸的時候，也不要失望悲觀，要以堅強的意志和勇氣，勇敢的生活下去，總有一天會苦盡甘來！

小公主名著讀后感 篇7

我讀完了一本書，它的名字叫《小公主》。這本書非常精彩，我很喜歡。

書中的主人公叫莎拉，她原來家里富有，受到公主一般的待遇。可是父親死后，莎拉變得很苦，被當成女傭，受盡了歧視。但是她很堅強，承受了種種折磨，最后他父親的朋友終于找到她，莎拉又成為富有的“公主”，并用愛來幫助乞兒。

莎拉是一個善良、堅強、有愛心的女孩，她身上有很多可愛的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。從她身上，我學(xué)會了：遇到困難要堅強，對待弱者要同情和幫助，永遠懷有一顆善良高貴的心靈，這才是公主的品質(zhì)！

小公主名著讀后感 篇8

經(jīng)同學(xué)介紹，我買了名叫《小公主》的這本書。不到一天，我的書就到貨了，我迫不及待的翻開了這本書，就開始如饑似渴地讀了起來。

這本書主要講的是：從前，有個非常有錢的父親和一個女兒，女兒7歲，母親早逝，是父親將她帶大。父親將她送到一個學(xué)校，并讓校長照顧她。校長是個墻頭草，所以對主人公沙拉?？唆斕貏e好。他用的所有東西都特別貴又特別的好，所以別人都稱他為小公主。他不僅長得漂亮，心地也很善良。

后來莎拉的父親被她的好朋友騙了，不僅破了產(chǎn)，而且身負重病逝世了。莎拉也沒有人管了，所有人都欺負她，不過他有幾個中分要好的朋友，他依然開心地活著，有著公主的高貴，他的生活十分貧窮。

多年后，莎拉父親的好朋友一直在尋找莎拉。當年只是一場誤會，誤會解開后，莎拉就跟著他父親的好朋友快樂的生活著，又恢復(fù)了公主的生活。

其實我很佩服莎拉，他的父親死了，他沒有哭，她很堅強。一下子從天堂掉到了地獄，這就猶如晴天霹靂，莎拉的堅強我十分佩服，我以后要向他學(xué)習(xí)，慢慢變得堅強起來。

《小公主》這本書它不僅僅是一本書，他是一個寶藏。

小公主名著讀后感 篇9

當看到書名時，很吸引我，我很喜歡看童話故事，雖然已是一名大學(xué)生了。

其實這本書故事及其簡單，主要講了一位有錢家的女孩薩拉，本是克魯中尉喜愛的女兒，在英國一所貴族學(xué)校生活得很幸福，卻因父親的突然去世導(dǎo)致生活的顛覆，之后，因和父親一起做生意的伙伴找到了她，她成了一名真正的公主。

說實話，感覺自己有時和薩拉公主一樣，以自己豐富的充滿正能量的精神世界，去將事情想得更好，自己編織這心頭的美夢。每次遇到什么事，比如別人要我?guī)兔κ裁吹模也蛔鑫視芎蠡?，每次自己因私心私欲、成心成見要去做一些事時，就會想我不能這樣，就會有很強的小人站出來指責(zé)我不能這樣。每次傷心難過，遇到困難，我想我是誰，我是。。。我怎么可能因此放棄。

我想每個人都用假設(shè)去出理一些意想不到的飛來的橫禍，我想心情定會舒暢很多。公主是薩拉的一個信仰，她覺得自己是一名公主，便認為自己應(yīng)有公主的善良樂觀，也是如此，她一直都是熱心腸的小孩。我想倘若懷著公主的定則，公主的心態(tài)，我們會不會在這紛繁亂世活得更快樂，從而尋覓到患難之情，享受到夢境的強大力量？我想會的。

“要是我真是公主——一位真正的公主，”她喃喃自語，“就能向平民們?nèi)霾ザ髻n。不過，就算我只是個假扮的公主，也可以想辦法為人們做點小事。就像今天這樣的事。

“喔，”她帶著點怒氣說道，“我倒真想打你一巴掌——不過我還不愿意打你！”她克制著自己，“即使我想打你一巴掌——我也不會那么做。我們不是懵懵懂懂的小孩子了。我們都已經(jīng)長大，應(yīng)該明白事理了?！?/p>

若是造物主讓你生而成為無私給予之人，你的雙手便總是為他人展開，你的心靈也總是為他人開放；盡管有時你也會雙手空空，但你的心里仍然充滿了恩慈，仍然可以無私贈與他人——溫暖、友愛與體貼，幫助、安慰與歡笑——有時，歡樂友愛的笑聲就是對他人最好的幫助。

“我喜歡這樣做。沒有什么比想象更美好的了。就如同自己是個仙女一般。要是你非常努力地假想一件事，它就會像真的一樣。”

隨著時間流逝，薩拉意識到，如果不是自己的悲慘遭遇讓自己變得健忘，自己應(yīng)該很清楚，并不該責(zé)怪厄曼加德遲鈍窘迫的言談舉止。她一直就是那么窘迫，而且她越是動了感情，就會顯得越發(fā)笨拙。

“患難見真情，而我的不幸恰恰證明了你是多么的好?！?/p>

動物們是怎樣懂得一切，薩拉可不知道，不過，可以肯定的是它們確實懂得。或許，有一種語言并不由文字組成，世界上的每種生物都懂得。或許每樣生物體內(nèi)都隱藏著一個靈魂，無須發(fā)出任何聲音，此靈魂便可與彼靈魂交談。不管原因究竟是什么，就從那一刻起，那只老鼠知道了薩拉是安全的——雖然它是只老鼠。

在別人侮辱你時，對付他們的最好方式就是一言不發(fā)——只要看著他們，思考著。每次我這么做，明欽女士就氣得臉色發(fā)白，阿米莉亞小姐看上去很害怕，其他女孩也差不多。只要你不勃然大怒，人們便會意識到你比他們強大，因為你的內(nèi)心足夠強到可以克制怒火，而他們卻做不到，他們還會說一些蠢話，事后又后悔不該說那些。世上沒有什么比憤怒更強烈，除了能讓你克制憤怒的那股力量——那股力量比憤怒更強大。對敵人不予回應(yīng)，那是件好事。我從不回應(yīng)?；蛟S埃米莉比我還更像我自己，或許她連朋友也不愿意回應(yīng)，她把一切都放在心底?！?/p>

我們并不是生來都相同?；蛟S你已經(jīng)盡了作為木屑娃娃的最大本分。

“不管發(fā)生什么，”她說，“有一件事不會改變。就算穿著破衣爛衫，在心里面，我也可以是個公主。穿著金光閃閃的衣服做個公主是很容易的，不過，要在別人都不知道的情況下，一直保持公主的姿態(tài)，那才是更大的勝利。

“我注意到了。當身體處于悲慘的境況之中，你的心要做的，就是想著其他的事情。”

‘我是個公主，而且是個仙女公主，因為我是仙女，所以沒有什么能傷害我，或是讓我不舒服。

小公主名著讀后感 篇10

這本書的主人公是一位堅強、樂觀、無私的小女孩，名字叫莎拉·庫爾。莎拉在很小的時候就沒了媽媽，當她七歲時，她有錢的爸爸把她從印度送到了英國倫敦“珍妮女子學(xué)院”上學(xué)。校長珍妮是一個“勢利眼”，在莎拉有錢時對他百依百順。莎拉也不擺小姐的架子，她處處幫助別人，還和一個小女傭成了好朋友。后來，莎拉的爸爸因為投資金剛石礦山而破產(chǎn)，并且染上瘟疫去世了。于是珍妮就讓莎拉當傭人，干很多活，還經(jīng)常虐待她，可莎拉很堅強，不論受到什么樣的虐待，她都始終保持著公主的風(fēng)范，并不停的幫助別人。最后，她爸爸的朋友找到了她，原來莎拉的爸爸并沒有破產(chǎn)。于是莎拉便離開了那里，過上的了快樂的生活。

看完這本書后，我真的自愧不如?。∥铱杀壬钸h了！

小公主名著讀后感 篇11

說到“小公主”，大家可能都會以為是家境好，在父母的嬌生慣養(yǎng)下長大的天之嬌女。但是這位“小公主”卻是生下來就沒有母親，在失去父親后又遭遇種種不幸的曲折女孩。

薩拉原本是個幸運，富有，被父愛包圍甚至寵溺的小女孩，但是自從進了一所女子寄宿學(xué)校，她不得不與父親分開，在學(xué)校里，她被校長當作“特殊生”“供養(yǎng)”起來，還惹起了不少女孩的嫉妒，可她并不因此驕傲，并且交到了許多好朋友，但與此同時，她還“見識”了陰險狡詐，阿諛奉承的代名詞——明卿小姐（校長）······

薩拉在寄宿學(xué)校待了幾年之后，傳來了父親去世的消息，原因是：父親與他的一位朋友共同投資鉆石礦，結(jié)果失敗，朋友逃走，父親卻因為熱帶叢林病和外界的打擊所逝世。薩拉的身份迅速下降為女仆，結(jié)束了“公主”般的從前。

最后，那位薩拉父親的朋友發(fā)現(xiàn)自己苦苦尋找的小女孩就是薩拉，便把她接出了寄宿學(xué)校，原來鉆石礦一直存在，只不過沒有挖出來，現(xiàn)在被挖了出來，那位朋友便成為了億萬富翁，薩拉理所當然繼承了父親的財產(chǎn)，過上了比以前更好的生活。我從中也感悟到了許多，其中最深刻的是：所有的事情最終都會有美好的.結(jié)局！

小公主名著讀后感 篇12

在暑假里，我讀過的對我感觸最深的書，就是《小公主》了。

《小公主》是美國作家弗朗西斯?；羝嫔２畠?nèi)特的一篇著作。主人公薩拉是一個漂亮而又懂事的小女孩，她出生在印度，后來去英國的一所私人學(xué)校讀書。那所學(xué)校的老師同學(xué)大都愛慕虛榮，以家庭狀況來評價別人。當時由于薩拉的爸爸很有錢，于是老師對她很疼愛。這使許多同學(xué)心生嫉妒。但薩拉始終友好地對待每一個人。于是，薩拉交了不少好朋友。

就在薩拉十一歲生日時，她的爸爸在采鉆石礦時被一個朋友給騙了，并且因為疲勞，得了熱病去世了。薩拉悲痛欲絕，但她依然堅強樂觀地生活。可她不再是受大家尊敬的“小公主”了，成了一個一個任勞任怨的女仆。

不久，那個朋友找到了薩拉，向她解釋鉆石礦的誤會。終于，薩拉又重新成為了“小公主”。

這本著作對我很有啟發(fā)。在現(xiàn)實生活中，我們許多的孩子們過著衣來伸手，飯來張口的生活，卻不為父母著想。要知道，現(xiàn)在的生活是父母給我們的，將來，我們要靠自己，撐出一片天地。

我從薩拉身上學(xué)到了樂觀，學(xué)到了堅強，也學(xué)到了寬容和自信。所以，我們要為父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，自信自強，自尊自愛，感恩父母，回報社會。

小公主名著讀后感 篇13

堅強，似一個人的靈魂支柱，不可抹去。

從小到大，我還真沒讀過什么“有意義”的書。每每老師叫我們寫讀后感時，我很是頭疼呢，也因為這樣，每每我的腦海里浮現(xiàn)的都是《小公主》的內(nèi)容。

不負責(zé)的說，這書的作者我沒什么印象了，女主人翁的名字我也記不得了，具體內(nèi)容更不用說了。唯一令我銘記的便是女主人翁——一名小女孩的成長經(jīng)歷。小女孩由于家庭原因轉(zhuǎn)到一個新學(xué)校學(xué)習(xí)和生活，孤僻、愛幻想的性格使她沒有朋友，沒有人幫助她，都在欺負她。沒有了父母的疼愛，也沒有了曾經(jīng)童話般的公主生活?？墒撬龥]有因此而一直墮落下去，她堅強，她微笑，她善良的對待每一個人。最后，她的堅強、她的永不言棄感動了每一個人，有了很多很多愛她的朋友，她自己也破繭成蝶般懂得了許多、學(xué)會了許多，重新變成了“公主”，過上了幸福的生活。

我曾經(jīng)參加學(xué)生會競選時落選了，我很難看的笑著對同學(xué)們說“沒事沒事”，其實心里很煩悶、很傷心，滴答滴答的淚水只有心聽到，只有心看到。幸運的是，我可以帶留在會里，不過還要看貢獻。我迷茫了，我矛盾了，我糾結(jié)了，不知道該怎樣做才好，不知道該怎樣做才能做好。陷入沉思時，我腦海中便會閃現(xiàn)出一位小女孩的笑容。我記得馬克思曾說過：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”對啊、小女孩不正是因為堅強而獲得了真諦?呵呵，我笑了。對，我也是堅強的、我是堅強的。我知道，我知道該怎么做了。

清晨夾雜著夜的氣息，我便來到學(xué)校;筆記本，為隨時開會準備好前奏;播音，全身心的投入我的情感……也許是上帝對我的眷顧，也許是功夫不負有心人，我留在了會里，雖然沒有什么嘉獎，但我很開心，很開心，心里更開心。我繼續(xù)堅強的前行，堅強的努力，不管結(jié)果，只為現(xiàn)在而奮斗。

回首古往今來，茍且偷生的人雖不計其數(shù)，但用堅強的靈魂支撐著軀體存活的人更是尤勝，令人欽佩。

司馬遷，忍辱偷生，用堅強的信念譜寫了歷史的不朽篇章，受到后人的敬仰。魯迅評價的“史家之絕唱”真是名副其實。

海倫·凱勒，失聰失明，卻不屈不撓，在堅強的毅力下成就了不平凡的一生。創(chuàng)作的《假如給我三天光明》，更是讓我們懂得了殘缺中的美麗。

桑蘭、鄧亞萍、一對芭蕾舞者夫妻……彼岸花開，他、他、還有他們，正是因為堅強、因為永不言棄，成功的到達彼岸，一嗅那盛美的花馨香、一睹那繁茂的花艷姿。

那我們呢?十八九歲的我們，在青春爛漫的花季里，哭過、笑過、失敗過、也成功過。不論結(jié)果如何，我們骨子里的那份堅強是永遠也抹不去的。

在這美妙的青春里，我們放飛屬于自己的夢想，不半途而廢，用堅強的青春姿態(tài)描繪不一般的精彩青春!

小公主名著讀后感 篇14

經(jīng)同學(xué)介紹，我買了名叫《小公主》的這本書。不到一天，我的書就到貨了，我迫不及待的翻開了這本書，就開始如饑似渴地讀了起來。

這本書主要講的是：從前，有個十分有錢的父親和一個女兒，女兒7歲，母親早逝，是父親將她帶大。父親將她送到一個學(xué)校，并讓校長照顧她。校長是個墻頭草，所以對主人公沙拉?？唆敭惓：?。他用的所有東西都異常貴又異常的好，所以別人都稱他為小公主。他不僅僅長得漂亮，心地也很善良。

之后莎拉的父親被她的好朋友騙了，不僅僅破了產(chǎn)，并且身負重病逝世了。莎拉也沒有人管了，所有人都欺負她，可是他有幾個中分要好的朋友，他依然開心地活著，有著公主的高貴，他的生活十分貧窮。

多年后，莎拉父親的好朋友一向在尋找莎拉。當年只是一場誤會，誤會解開后，莎拉就跟著他父親的好朋友歡樂的生活著，又恢復(fù)了公主的生活。

其實我很佩服莎拉，他的父親死了，他沒有哭，她很堅強。一下子從天堂掉到了地獄，這就猶如晴天霹靂，莎拉的堅強我十分佩服，我以后要向他學(xué)習(xí)，慢慢變得堅強起來。

《小公主》這本書它不僅僅是一本書，他是一個寶藏。