如果你是一滴水作文

如果你是一滴水作文通用。

出于您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集了以下內(nèi)容：如果你是一滴水作文，在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在，作文的撰寫就是情感表露于卷面的過程。優(yōu)秀精彩的作文是非常有魅力的，寫好作文的要點(diǎn)是什么呢？

如果你是一滴水作文 篇1

雷鋒的勵(lì)志名言警句

1、對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

2、如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？]

3、如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。。

4、力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽(yù)從集體來。

5、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。

6、凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。

7、世界上最光榮的事----勞動。世界上最體面的人----勞動者。

8、有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

9、一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。

10、釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

11、我覺得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的。

12、把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。

13、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

14、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！

15、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。

16、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

17、我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想。

18、自己活著，就是為了使別人活得更美好。

19、我覺得人生在世，只有勤勞、發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的。

20、不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹;不受百煉，難以成鋼。

21、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

22、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

23、但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚。

24、誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

25、我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。

26、誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

27、但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚。

28、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

29、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。

30、我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想。

31、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

32、對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

33、如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。

34、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

35、力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽(yù)從集體來。

36、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。

37、凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。

38、世界上最光榮的事----勞動。世界上最體面的人----勞動者。

39、有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

40、一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。

如果你是一滴水作文 篇2

假如你是一滴水，你能否滋養(yǎng)了一寸地皮？

假如你是你是一線陽光，你能否照亮了一分晦暗？

假如你是一粒米，你能否培育了有效的生命？

假如你是一顆最小的螺絲釘，

你能否悠久屈從在生活的崗?fù)ど希?/p>

假如你要告知我們，告知我們啥心思，

你能否在晝夜散布，散布那最漂亮的夢想？

你既然在世，你又能否為將來的生活支出你的勞動，

使世界一每天變得更漂亮？

我想問你，為將來帶來了啥？

假如你是一滴水，你能否滋養(yǎng)了一寸地皮？

假如你是你是一線陽光，你能否照亮了一分晦暗？

假如你是一粒米，你能否培育了有效的生命？

假如你是一顆最小的螺絲釘，

你能否悠久屈從在生活的崗?fù)ど希?/p>

假如你要告知我們，告知我們啥心思，

你能否在晝夜散布，散布那最漂亮的夢想？

那最漂亮的夢想？

假如你是一滴水

 一年級

如果你是一滴水作文 篇3

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?”拜讀著《雷鋒日記》，我腦海中又浮現(xiàn)出感人的那一幕——

跟著那一陣陣濕潤的山風(fēng)，跟著那一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了。紛飛的雨絲宛如千萬條銀絲，又似孤傲的仙子，蕩漾在半空中。路上的行人也因雨的到來，加快了腳步。跟隨著母親的腳步，我們來到了紅路燈前。

在漫長的等待中，交通指示燈終于由紅燈轉(zhuǎn)為綠燈。母親拉著我匆匆過了馬路?？稍诨仡^的剎那間，我目睹了驚心動魄的一幕。

只見一位年邁的老爺爺，一手著拐杖，一手撐著雨傘，顫顫巍巍地走到了馬路中央。時(shí)間在一分一秒地過去，眼看紅燈就要亮起來了，可老爺爺還在蹣跚地走著……

那指示燈上倒流的數(shù)字，刺痛了我的眼睛。紅燈一亮，老爺爺如何能避開急速行駛的車子?頓時(shí)，緊張和恐懼涌上了我的心頭。我真希望時(shí)間能在老爺爺過完馬路前停止流動;我真希望自己能沖上去，攙扶一下。

就在此刻，一位身穿制服的交警挺身而出，走了過來。出國留學(xué)網(wǎng)他將雨傘遞給了老爺爺，雨水沁透了他的制服，臉上洋溢著那慣有的笑容，說道：“大爺，我扶您過馬路!”

他一邊冒雨用專業(yè)手勢疏通道路，一邊攙扶老爺爺過了馬路。這時(shí)，大伙兒才松了一口氣兒。這引人注目的雨傘在雨霧中流動，和著愛的暖流，流進(jìn)我們的眼睛，流進(jìn)我們的心胸。

“大爺，您小心點(diǎn)兒?！彼糜H昵的溫州方言說道，這話語雖是那么樸實(shí)，卻溫暖了在場每個(gè)人的心。

還沒等老爺爺緩過神來，他已重新回到了自己的崗位上。

目睹了這一幕，行人紛紛投來了贊許的目光。雨漸漸小了，如珍珠般的雨點(diǎn)兒落在雨傘上，開出了一朵朵美麗的小花。

愛，在一道道通往人心最美好的地方，烙印出一串串深刻的腳印。在風(fēng)雨中，在大街上，無處都有“雷鋒”的身影，他們珍視人間摯愛，都以自己的行為詮釋了愛的真諦，用愛的真諦炫出永恒，炫出精彩!

如果你是一滴水作文 篇4

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？

如果你是你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？

如果你是一粒米，你是否哺育了有用的生命？

如果你是一顆最小的螺絲釘，

你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在生活的崗位上？

如果你要告訴我們，告訴我們什么思想，

你是否在日夜宣揚(yáng)，宣揚(yáng)那最美麗的理想？

你既然活著，你又是否為未來的生活付出你的勞動，

使世界一天天變得更美麗？

我想問你，為未來帶來了什么？

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？

如果你是你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？

如果你是一粒米，你是否哺育了有用的生命？

如果你是一顆最小的螺絲釘，

你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在生活的崗位上？

如果你要告訴我們，告訴我們什么思想，

你是否在日夜宣揚(yáng)，宣揚(yáng)那最美麗的理想？

那最美麗的理想？

如果你是一滴水

如果你是一滴水作文 篇5

水是生命之源，如果允許的話，我愿意成為一滴水來給大自然增添一份美麗。——題記

早上起來，一顆顆露珠掛在草叢的葉子上，它是那樣的晶瑩剔透，那就是我，我就是大自然中的一滴水。

我從大海中來，那里有魚兒嘻嘻，他們無憂無慮，海鷗在天空上翱翔。天空與大海在天邊連為一體。往來的船只航行在洋面上。

燦爛的陽光照耀在水面上，風(fēng)兒把我?guī)У搅烁呖眨易兂闪嗽?。悠揚(yáng)的歌聲從草原上傳來：“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，白云下面馬兒跑”。放眼望去，“天蒼蒼野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊。”讓你會頓時(shí)感到大自然的造化是如此的神奇。

一陣風(fēng)兒吹來，烏云瞬時(shí)布滿了天空。閃電像利劍一樣劃破蒼穹。大雨傾盆而下，我又從萬米高空跌落下來，先是涓涓細(xì)流，然后匯合成濤濤江水?！熬灰婞S河之水天上來，奔騰到海不回頭。”

然而，我的旅途中并不是那么一帆風(fēng)順的，人類利用了著我們，卻又把各種污水，排到了江河湖海之中。青青的河水變得如此的污濁，蒼蠅蚊蟲肆虐，空氣中彌漫著又酸又臭的味道。

我多想再回到我的故鄉(xiāng)-那天水一色的海洋?？墒俏覅s在也無法回去了，最終卻變成了人類最后的一滴眼淚。

如果你是一滴水作文 篇6

……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么……

—————摘自《雷鋒日記》

親愛的朋友，看過上述的一段《雷鋒日記》，你會有什么感觸呢？理想，顧名思義，就是幻想自己長大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡單的說自己認(rèn)為長大后的目標(biāo)，長大以后的職業(yè)、工作。朋友，你的理想是什么？是否是為人民服務(wù)的理想呢？是否是為社會的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢？你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師；可能是一名保家衛(wèi)國，站守在祖國邊疆的解放軍，還可能是一位維護(hù)社會治安而辛勤工作的人民警察，你要問我的理想是什么？我會堅(jiān)決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。

白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術(shù)臺工作時(shí)，占長曾向他請求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說：“手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？請你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對不能離開自己的陣地的！”是呀！白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格??！有人說，醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。

在日常生活中，我國現(xiàn)在流行的非典型肺炎（SARS），更是對醫(yī)護(hù)人員的嚴(yán)峻考驗(yàn)，戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，面對家人的不理解，冒著對被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來忙去，醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生，他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區(qū)。我堅(jiān)信，只有好的醫(yī)生才會醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我國的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。

你們知道嗎？你們也許會說我的理想是當(dāng)醫(yī)生。也許會說我的理想是當(dāng)科學(xué)家，也許會說我的理想是當(dāng)企業(yè)家，也許會說我的理想是打籃球，但都不對。其實(shí)我的理想是當(dāng)足球明星。

每個(gè)人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數(shù)不完。我的理想是長大當(dāng)一名天文學(xué)家，去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚，我都坐在院中看星星，認(rèn)星星。”

“我的理想有很多，其中我最想當(dāng)?shù)氖轻t(yī)生和飛行員。你問為什么我要當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以治病救人。在這次非典的戰(zhàn)爭里，許多奮不顧身的叔叔阿姨們，為了搶救病人英勇犧牲，我也要象他們那樣，和病魔作斗爭?！?/p>

我的理想是什么呢？教師、工程師、設(shè)計(jì)師、當(dāng)老板．．．．．．也許，我更愿意自己成為一名醫(yī)生?！熬人婪鰝?，挽救生命”不僅是使命更是責(zé)任。

醫(yī)生，身著白大褂，再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白醫(yī)天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。

他們無私、無畏、奉獻(xiàn)的精神，令我向往！

我們每個(gè)人都有自己理想。有的理想遠(yuǎn)大，有的理想平庸，有對生活的美好理想，也有對事業(yè)的執(zhí)著追求。我就有一個(gè)事業(yè)上的遠(yuǎn)大理想——當(dāng)一名“白衣天使”。

我的理想有很多：我想當(dāng)一名白衣天使，為人們解除病痛，救死扶傷；我還想當(dāng)一名民警，專門懲治那些違反公工秩序的人；我也曾想過當(dāng)一個(gè)畫家，描繪我們燦爛的祖國……但我最想當(dāng)?shù)倪€是那——歌星。

編輯推薦

如果我是校長作文

撰寫優(yōu)秀作文的流程通常是怎樣的呢？作文是借助文字傳遞情感的媒介，通過寫作，我們可以更有自覺地面對問題，并提升解決問題的能力。如果你希望寫一篇出色的作文，就需要進(jìn)行多讀、多學(xué)和多寫。接下來，我們將為您介紹關(guān)于“如果我是校長作文”的相關(guān)知識，請將此文章添加到書簽中，以便日后查閱！

如果我是校長作文 篇1

如果我是校長，我就會認(rèn)真對待每一個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身長的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，鼓勵(lì)并以予糾正。我還會請?jiān)S多優(yōu)秀的老師一起教可愛的每一個(gè)同學(xué)。讓每一個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)廣闊的天空。

如果我是校長，我就會建一個(gè)美麗的學(xué)校，讓孩子們歡蹦亂跳。每天都帶著笑容來到學(xué)校學(xué)習(xí)。走到教學(xué)樓下都聽到朗朗的讀書聲；走到圖書館會看到許多的同學(xué)在津津有味的看書；走到操場會看到很多同學(xué)在活潑快樂的打籃球，打乒乓球等。走到植物區(qū)中會看到同學(xué)們在認(rèn)認(rèn)真真地觀察每一顆植物，每一種昆蟲。讓孩子們生活在這美麗、充滿歡笑語的學(xué)校里。

如果我是校長，我就會舉行很多的活動，讓孩子們有很多機(jī)會鍛煉自己，發(fā)揮自己的長處。還要讓他們懂得，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助別人，不要回報(bào)。還要懂得謙讓。

如果我是校長，我就會讓每一個(gè)孩子都生活在歡聲笑語之中。不再會傷心、悲痛、煩惱的世界里。我會讓孩子們天天帶著笑容來迎接每一天。

如果我是校長作文 篇2

假如我是校長，我就要辦一個(gè)有趣的活動室，叫插上理想的翅膀，在這里育模擬小飛機(jī)，讓那些想漫游祖國藍(lán)天的小飛行員，去享受駕駛飛機(jī)的樂趣，這里還有宇宙模擬室，讓小朋友走進(jìn)宇宙。模擬室深不可測，向四周環(huán)視，在你的身邊有著無數(shù)大小不一的星球、火星、木星你可以駕駛一艘宇宙飛船去遨游神秘的宇宙。這里還有小醫(yī)院、小報(bào)社同學(xué)們在里面不光可以受到藝術(shù)熏陶，也會在幼小的心靈里播下理想的種子。

假如我是校長，我就搞一個(gè)古今中外大發(fā)明展覽會。在這里，有中國的四大發(fā)明:火藥、指南針、造紙術(shù)，印刷術(shù)它是中國古代人民智慧的結(jié)晶，還有愛迪生的許多發(fā)明。愛迪生發(fā)明了電燈。這都是由于他勤學(xué)好間的結(jié)果。他從小就愛問這問那，他問:為什么母雞能孵小雞，為什么人不能呢?老師說他是個(gè)古怪人

在少年兒童中間，就是需要這樣的勤學(xué)好問;現(xiàn)在有許多個(gè)小問號，將來，就要靠自己去解答。這里還有其它發(fā)明，同學(xué)在這里能了解許許多多自己以前不知道的事。假如我是校長，我還要辦個(gè)中國歷史。室，讓同學(xué)們在這里了解自己祖國的過去，鴉片戰(zhàn)爭使中國人民遭受的無數(shù)災(zāi)難，《馬關(guān)條約》給中國帶來的侵略、掠奪，還有太平軍、義和團(tuán)的失敗假如我是校長

如果我是校長作文 篇3

我有許多幻想，我想當(dāng)消防員，我也想當(dāng)老師，我更想當(dāng)校長。如果我讓我當(dāng)校長，我會建一個(gè)美麗的校園。

校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓，里面要有一個(gè)大型的圖書館。還要建一個(gè)寬大的草坪操場，一個(gè)美麗的花園，一個(gè)體育設(shè)施具全的運(yùn)動場，讓學(xué)生有每個(gè)快樂的課間。如果讓我當(dāng)校長，我會讓老師減輕同學(xué)們的課外負(fù)擔(dān)，利用課上時(shí)間吸收充足的知識，在課外去實(shí)踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng)造出屬于他們自己的藍(lán)天。

如果讓我當(dāng)校長，我會請很多幽默風(fēng)趣的老師，在上課的時(shí)候，教室里總是充滿笑聲，讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天。老師要傾聽學(xué)生的心聲，和同學(xué)們親切的交談，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。如果讓我當(dāng)校長，我會舉辦運(yùn)動會，藝術(shù)節(jié)等活動，讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，多才多藝，德才兼?zhèn)?。讓同學(xué)們快快樂樂地度過每一天的校園生活。

如果我是校長作文 篇4

記得有一次，我參加了乒乓球比賽，校長特地在百忙之中到競賽埸地為我加油，因而我信心大增，一路過關(guān)斬將，勇奪金牌。隔天我將所經(jīng)歷過的事與同學(xué)們分享，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，他們完全不知校長是哪位？因此，我就想如果我是校長，我會當(dāng)個(gè)彌勒佛校長，在每天早晨，當(dāng)老師與學(xué)生們踩著輕快的腳步，踏進(jìn)校門時(shí)，能看到一張親切而誠懇的笑臉，以喜悅的聲音跟他們道聲早，歡迎他們來到這個(gè)大家庭。

如果我是校長，我會當(dāng)個(gè)菩薩校長，以誠懇的態(tài)度對待老師，尊重專業(yè)的教導(dǎo)，讓老師們出自內(nèi)心無怨無悔的付出，使學(xué)生們受益良多。除此之外，我會慈祥和藹地對待我的學(xué)生，付出我的真誠，與他們打成一片。在正常范圍之內(nèi)，減少不必要的功課，并讓他們盡可能在學(xué)校完成，不僅能使他們減輕書包的重量，還能使他們有更多的時(shí)間參與其他各種休閑活動。

如果我是校長，我要當(dāng)個(gè)魔法校長，我會設(shè)計(jì)多元化的課程，上自然課，我會讓學(xué)生們出去郊游踏青、接觸大自然，提升學(xué)習(xí)的效率；上社會課時(shí)，我會安排他們拜訪古跡以及當(dāng)?shù)鼐用瘢私庠摰氐臓顩r；上音樂課時(shí)，讓他們聆聽世界各地優(yōu)美動人的歌曲；上體育課時(shí)，多設(shè)計(jì)些校內(nèi)或校際比賽，讓他們了解團(tuán)結(jié)的重要并訓(xùn)練他們的抗壓性。暑假時(shí)多舉辦一些夏令營，讓學(xué)生們多學(xué)習(xí)一些課堂外的生活常識，并舒解一學(xué)期來課業(yè)所帶來的壓力。

如果我是校長，如果我是校長，唉！只可惜我不是校長，我只是一個(gè)小學(xué)生，我應(yīng)該做好自己的本份，等將來我長大后，真的成為校長時(shí)，我一定會盡力做到我的愿望。

如果我是校長作文 篇5

現(xiàn)在，有一些小學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥、煩惱，沒有一點(diǎn)趣味，如果我是利通二小的校長的話，我會讓學(xué)生干一些他們喜歡的事情，不會強(qiáng)迫學(xué)生。

如果我是一名校長的話，我會讓學(xué)生不做那么煩心、枯燥的課間操，而是學(xué)白果林小學(xué)的廣播體操—芭啦啦體操，可以讓學(xué)生在操場上放松心情，奔放出同學(xué)們在學(xué)校中的不愉快，可以跳出芭蕾舞那么優(yōu)雅、更可以使同學(xué)更加喜歡本校。

如果我是一名校長的話，我可以、使同學(xué)們的作業(yè)減少，當(dāng)我自己以前是一名小學(xué)生的時(shí)候，作業(yè)和課堂作業(yè)超多，將同學(xué)的中指都磨出了一個(gè)很大很大的泡，看上去人就心疼。我也希望我能讓老師給孩子們布置的作業(yè)能夠簡單，不讓孩子浪費(fèi)大腦，那么以后該做些什么呢？

而且，我想請老師們學(xué)學(xué)人家舒昂老師，他把同學(xué)們的考試卷子上最好的打A，一般的打B，差的打C，考試沒有及格的打D，要是打分不比打等級好一些，至少在你們考試的時(shí)候，壓力不要太大，情緒放松，至少我們學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試，分?jǐn)?shù)不能代表一切，也可以免去學(xué)生的皮肉之苦，哪有打B也要挨打的道理。

有些學(xué)生為了分?jǐn)?shù)和名次，一個(gè)個(gè)現(xiàn)貨的生命把自己變成了分?jǐn)?shù)的機(jī)器人。特們感受不到天高云淡，對于大自然的美麗，視若不見。他們不需要陽光，不需要溫情，他們只要分?jǐn)?shù)和名次，這真是迷失了自我的孩子。

如果我是一名校長的話，我會讓同學(xué)們上一堂美麗的課。生活是美好的，能發(fā)現(xiàn)這種美麗、感受這種美麗的人，也是美麗的。如果孩子們從小就知道享受生活中的美麗，那么，他今后一定是一個(gè)幸福的人，一個(gè)知道感激的人。感激生活給了他這么多的美好。當(dāng)你微笑的時(shí)候，世界也微笑。

如果我是一名校長的話，真的太好了。

如果我是校長作文 篇6

如果我是校長，我要把我的學(xué)校建成花朵的形狀。一片片花瓣是教室，花蕊就是孩子們玩耍的操場。校園里種上許許多多花草樹木，教室里開滿鮮花，讓孩子們在花香四溢中學(xué)習(xí)。

如果我是校長，我要?jiǎng)?chuàng)造出新的學(xué)習(xí)方法，讓孩子們在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。我要讓任課老師每天早上把各個(gè)科目的學(xué)習(xí)重點(diǎn)及必要的練習(xí)寫在黑板上，讓孩子們從自己喜歡的科目開始學(xué)習(xí)。將所有的課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容安排在上午全部完成，作業(yè)也在課堂上完成。下午，我就讓老師帶著孩子們?nèi)ド⒉健⒂瓮?。讓孩子們在名勝古跡、大自然中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)歷史及課本上學(xué)不到的知識，讓孩子們的學(xué)習(xí)生活在快樂中度過。孩子們的家庭作業(yè)是閱讀，或跟父母一起做小實(shí)驗(yàn)。

如果我是校長，我要給孩子們每年放四次假，除寒假、暑假外，再安排春假、秋假。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我要帶孩子們?nèi)ゴ笞匀桓惺艽禾斓臍庀ⅲ屗麄儗懮?、攝影，將春天留在他們的畫中；夏天，我要帶孩子們?nèi)デ嗌骄G水間旅行，讓他們在炎炎的夏日中感受山間溪水的清涼；秋天，我要帶孩子們?nèi)ヒ按?，讓他們學(xué)會做飯、做菜；冬天，我要帶孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗，讓他們在寒冷的冬天玩得開開心心?？傊乙尯⒆觽兊募倨谏钬S富多彩。

如果我是校長，我一定要讓我的學(xué)生們成為世界上最快樂的學(xué)生，讓獨(dú)特的花朵校園時(shí)時(shí)刻刻充滿歡樂的氣息！

如果我是校長作文 篇7

夜里下了一場春雨，空氣變得格外清新。我滿腦子想的都是學(xué)校的發(fā)展計(jì)劃，遲遲不能入睡。干脆打開校園網(wǎng)看看吧！

“滴滴滴……”校長信箱收到新郵件了，有三封未讀來信。

第一封信是這樣寫的：

“敬愛的校長，您好！我是老師眼里的差生，上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常挨老師和家長的批評，我不知道為什么總是管不住自己，我也想成為受老師喜歡的好學(xué)生，我該怎么辦？”我思考了一下，給他做了如下回復(fù)：“孩子，我相信你能行！每個(gè)人不是生下來都很聰明，許多人成才靠的就是勤奮。你能給我寫信，說明你還有上進(jìn)心，有上進(jìn)心的人只要加上勤奮，就一定會成功。你要相信自己是最棒的！”

寫第二封信的學(xué)生，家庭條件比較困難，他說：“我看著別的同學(xué)有好看的衣服，有耐克鞋、手機(jī)等，我就會羨慕得不得了。我又不敢向父母要。我天天想著這些，影響了我的學(xué)習(xí)成績。我不知道該怎么辦？請您幫幫我。”

看著這封信，我陷入了沉思，我一直以為現(xiàn)在的孩子都是吃穿不愁的，沒想到還有這樣的學(xué)生。我馬上回信：“親愛的同學(xué)，你好！看到你的來信，我心里很不平靜。要知道，上帝在關(guān)上了你的一扇窗戶時(shí)，他就會給你打開另一扇窗戶。你雖然家庭困難，但你聰明懂事，學(xué)習(xí)成績好。記?。河兄腔郏兄R，比什么都重要，這一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于財(cái)富，財(cái)富只是一時(shí)的，而智慧可以受用一輩子?！?/p>

第三封信是一位學(xué)生家長寫的：“我給孩子報(bào)名參加學(xué)習(xí)班，也知道這給了他很大壓力，但看到別的孩子都去學(xué)習(xí)，我又覺得不能讓我的孩子輸在起跑線上。我很矛盾，希望您能給我一些幫助?！弊鳛樾ｉL，面對當(dāng)前孩子報(bào)名參加各種各樣的學(xué)習(xí)班，我是反對的，家長的心情我能理解，但如果孩子參加太多的學(xué)習(xí)班，我認(rèn)為剝奪了本屬于孩子的歡樂?！白尯⒆觽兌鄥⒓右恍┯幸饬x的活動吧，不要總是想著讀書學(xué)習(xí)。家長望子成龍、望女成鳳，可也不能傷害了他們，孩子們需要健康成長?！?/p>

等三封信回復(fù)完，我一看時(shí)間，都晚上十一點(diǎn)了，看看窗外的夜空，星光點(diǎn)點(diǎn)，明天又是一個(gè)好日子。我關(guān)上了電腦，久久不能入睡，還在想著剛才幾位學(xué)生和家長的來信。我深知，如何讓我們的孩子在快樂中成長，是一個(gè)很大的課題，我還要為之努力。

內(nèi)蒙古興安盟烏蘭浩特市都林二小五年一班

胡鑫宇

如果沒有你作文14篇

如何把作文寫的清晰而有條理呢？作文是發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維和想象力提高寫作能力的必修內(nèi)容，寫作是整合知識和提升專業(yè)水平的工具。要想在語文考試取得高分，我們必須學(xué)好怎么去寫作文，如果您想成功實(shí)踐“如果沒有你作文”這篇文章必看，僅供參考，歡迎大家閱讀！

如果沒有你作文 篇1

我的朋友是個(gè)文靜的女孩，怎么個(gè)文靜法呢？就是我在一到三年級根本沒有發(fā)現(xiàn)她的存在。

我什么時(shí)候什么地點(diǎn)意識到她的存在？具體我也記不清了，反正那時(shí)我們倆沒有桃園結(jié)義，也沒有定所謂的生死之交。就像兩只迷途羔羊偶見了在別人身上的自己。

在我們黏在一起時(shí)，只是一起吃吃喝喝，玩玩樂樂，沒有一點(diǎn)體會到我們早就根深蒂固、密不可分的友誼。直到有一天對方消失了一會兒，才會去更加珍惜這段友情。

那天，天依舊藍(lán)，老師依舊煩，可我們有點(diǎn)感到十分不對勁，我左右張望，目光鎖定在那個(gè)是熟悉的角落，只有桌和椅子，一切毫無生氣。唉，以往桌上刻早字的她，今兒卻破天荒的遲到了。我想象的大門無限打開了：上學(xué)是不是忘書包回去拿了，是不是眼睛里進(jìn)沙子一顆輕盈的粉筆頭加一張怒目圓睜的臉把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我心中一陣發(fā)毛，不得不認(rèn)真聽課課。時(shí)間一分一秒地過去，她還是沒有來，我萬分落寞，這種心情在下課最為強(qiáng)烈。是一種空落落的感覺，走路時(shí)手也沒有了可以放的地方。好不容易挨到了放學(xué)，我激動地想，明天就可以見到她了，一定盤問她干什么去了?？墒?，第二天，第三天她依舊沒有來。我度如年，那頂沒有生氣的桌子好似布滿了灰塵。最終，她還是來了，我們四目相對，良久緊緊擁抱在一起。

沒有了她，沒有她的日子，我就無法快樂，更無法有意義地生活。

如果沒有你作文 篇2

媽媽，如果沒有你，我將無情無盡的打游戲；如果沒有你，我可以一覺睡得自然醒；如果沒有你，我可以看一整天的電視；如果沒有你，我可以隨時(shí)隨地的和同學(xué)出去玩；如果沒有你，我可以放肆的吃零食；如果沒有你，我

媽媽，如果沒有你，我可以覺睡得自然醒。開學(xué)第一天的早晨，太陽哥哥還在和云霧姐姐玩捉迷藏。我正在床上做著甜美的夢，我夢見自己成為了職業(yè)網(wǎng)球選手，從全縣打進(jìn)全市又從全市打進(jìn)全省又從一直打進(jìn)全世界。我只用在打敗一個(gè)人就是世界第一，比數(shù)己經(jīng)是5比3了，我在贏一局就好了。這時(shí)你用喇叭似的聲音對我喊：王昕雨，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，你怎么和你老爸一個(gè)樣，在不起床就遲到啦！而我把你的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。左耳進(jìn)，右耳出。右耳進(jìn)，左耳出。我努力讓自己再次進(jìn)入職網(wǎng)夢，很快我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，打敗了那個(gè)人。正在我領(lǐng)獎(jiǎng)杯時(shí)，你大踏步的從客廳里走來說：再不起來，我要掀你被子了。我不聽，你用力一拉，把我被子拉開，把我從職網(wǎng)夢中拖了出來。

媽媽，如果沒有你，無所顧忌地打游戲。在一個(gè)陽光明媚的早晨，一起床就拿起手機(jī)打王者，你見了一直嘮叨說：還那么小打什么王者，作業(yè)又沒做，視力那么差還玩王者我憤怒地說：吵什么吵，你害我從鉆石一直掉到黃金！我放下手機(jī)出去了。

但是

這個(gè)世界上如果沒有你，就沒有人在我摔傷時(shí)給我擦傷。

如果這個(gè)世界上沒有你，就沒有在我生病時(shí)冒著大雨把我送到醫(yī)院。

如果這個(gè)世界上沒有你，就沒有人在我失敗時(shí)安慰我。

如果這個(gè)世界上沒有你，就沒有人在睡覺，給我講故事。

如果這個(gè)世界上沒有你，就沒有人讓我過的那么幸福。

如果這個(gè)世界上沒有你，一切都不會那么順利。

如果這個(gè)世界上沒有你，就沒有人在我煩惱事聽我訴說。

如果這是這個(gè)世界上沒有你

媽媽，謝謝你，謝謝你讓我擁有生命，我一定會好好報(bào)答你。

如果沒有你作文 篇3

如果沒有您，我就可以和姜萊一起連接玩迷你世界了，如果沒有您，我就可以睡覺，睡到自然醒。

如果沒有您，我就可以和姜萊一起坐s1線去萬達(dá)。記得一次姜萊打電話給我，說：黃，我媽媽說，讓我和你一起坐s1線，不和大人一起去嗎？當(dāng)然！你知道路嗎？當(dāng)然知道！不然我是不會說和你一起去的，不帶上大人的！哦，那我先跟我媽媽說一下啊，等一下，什么時(shí)間？明天下午！哦，知道了。于是，我跑到您面前說：媽媽，姜萊剛才跟我說，叫我明天和她一起去坐s1線，去奧迪中心站，我能去嗎？，您一口拒絕。為什么？為什么，你說你怎么去?。孔鳂I(yè)一大堆，怎么有時(shí)間去？你自己說說。那我明天把作業(yè)寫完就可以嗎？可以，你自己做主吧！

如果沒有您，我就可以盡情玩游戲了，還有一次您打扮得非常漂亮，我起床時(shí)，您已經(jīng)要出門了，您看見我醒了，對我說：豆豆，媽媽出去玩一下就回來，在家里乖乖的，知道了嗎？嗯嗯，好的，知道了，媽媽我會乖乖的，你玩的久一點(diǎn)。您把門重重的關(guān)上走了。

我飛快地跑進(jìn)房間，打開電腦，玩我最喜歡的游戲，絕地吃雞。我一邊玩，一邊說：殺呀，打死你！打死你！打死你！敵方是豬，敵方是豬，敵方是頭小豬豬。正等我玩的心興奮時(shí)，突然一個(gè)人來敲門！我心想，誰呀，那么煩，一開門是快遞員，我拿來快遞，正想關(guān)門。突然看見，您回來了，完蛋了，我電腦還沒關(guān)呢！我嚇得面色如土，舌頭僵住了，呼吸也窒息了。驚恐地站在原地，等著挨批。

但是

如果沒有您，我就會失去關(guān)愛，如果沒有您，我就會失去幸福的生活，如果沒有您，我就不會有寶貴的生命。

媽媽謝謝您！下輩子我再做你的女兒，好嗎？

如果沒有你作文 篇4

每當(dāng)我看見水龍頭里的水緩緩流出時(shí)，每當(dāng)我看見雨水“沙沙”地從天而降時(shí)，每當(dāng)我聽見那清澈的小溪“嘩啦啦”的歌唱時(shí)。我總會情不自禁地想：如果沒有水，現(xiàn)在這個(gè)多姿多彩的世界會變成什么樣子呢？

如果沒有水地面會被烤得開裂，世界上到處是一片荒涼，沒有花草樹木的點(diǎn)綴，沒有豐收的果實(shí)，沒有雨露的滋養(yǎng)，沒有動物……太多太多的沒有，讓人無法想象。

如果沒有水，在田野中，那一顆顆原本新鮮的蔬菜們彎下了腰，永遠(yuǎn)的沉睡了；如果沒有水，生態(tài)平衡會被破壞，動物們都會一一死去，人們也因?yàn)闆]有水漸漸奄奄一息；如果沒有水，我們現(xiàn)在那充滿歡聲笑語的家園，將變得荒蕪人煙……這一切的一切都是那么的死氣沉沉。

誰是生命之源，生命之本，人們可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界有100多個(gè)國家存在不同程度的缺水。世界上有28個(gè)國家被列為缺水國或嚴(yán)重缺水國。再過30年缺水國將達(dá)到40—52個(gè)，缺水人口也將增加8倍，達(dá)到28億—33億。淡水嚴(yán)重缺少的國家和地區(qū)，甚至影響到人們的基本生存。在臨街撒哈拉沙漠南部的干旱國家，因?yàn)槿彼r(nóng)田荒廢，幾千萬人掙扎在饑餓死亡線上，每年約有20萬人餓死。所以，人類生存就必須珍惜水。

請珍惜水吧，不要讓自己的眼淚成為世界上最后一滴水時(shí)，才知道水的珍貴！

如果沒有你作文 篇5

你，高雅、端莊、深邃。你那獨(dú)有的韻味深深的吸引著我。于是我認(rèn)識你，讀懂了你。

如果沒有你，我怎么會知道易安“滿地黃花堆積、憔悴損，如今有誰堪摘，守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑------這次第，怎一個(gè)愁字了得，”生活是如此的艱辛與惆悵，怎么會知道“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處”那時(shí)的你是如此的快樂、幽雅，又怎么會知道“生怕離愁別苦，多少事，欲說還休------凝眸處，從今又添一段新愁”你面對你最愛的人的離別徹夜難眠，愁苦的滋味侵襲著你那柔弱的心緒------

如果沒有你，我怎么會了解陸游“東風(fēng)惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！------山盟雖在，錦書難托。莫！莫！莫！”你是如此的多情而又無奈，怎么會了解“此生難料，心在天山，身勞滄州”的牢騷，壯志難酬的憤慨化作無可釋放的怨憤，又怎么會了解“胡未滅，鬢先秋”的悲憤。

如果沒有你，我怎么會領(lǐng)悟蘇軾“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼，即使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜”的如此哀愁與對妻子的無比懷念，怎么會領(lǐng)悟：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物------”，如此豪情，如此大氣，有怎么會領(lǐng)悟“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的如此忠誠，如此愛國------

如果沒有你，我哪里會吸收這么多古人的精華，領(lǐng)略這么多偉人的事跡？

你像花兒，你的每一次開放，每一次凋零都牽動著每個(gè)人的心。

我敬佩你，更離不開你，我親愛的朋友——宋詞。

如果沒有你作文 篇6

從雨天到陰天到晴天

從以前到現(xiàn)在到永遠(yuǎn)

滲透在我生命中的

是你不摻雜質(zhì)的愛。

——題記

0歲

產(chǎn)房里終于傳出嬰兒的啼哭聲，護(hù)士急匆匆的跑出來，對那個(gè)我應(yīng)該叫“爸爸”的人說：“是女孩.”她看到他原來充滿期待的眼睛一下子黯淡無光。那個(gè)男人失魂落魄的走出了醫(yī)院的大門，他沒有去看看剛經(jīng)歷過痛苦的妻子和剛出生的女兒。

身體原本就不好的你此刻顯得更虛弱，緩緩的轉(zhuǎn)過臉，看看熟睡的小生命，你的眼神充滿了愛憐。

“你再給我生一個(gè)兒子，你要什么我都答應(yīng)”。你只是搖了搖頭。伴隨著氣急敗壞的摔門聲，我大哭起來，你輕輕的拍著我的背“沒事的，媽媽在這里。媽媽不會給你再生一個(gè)弟弟，我仿佛聽懂了一般，又沉沉的睡去。你知道在那個(gè)重男輕女的年代，如果有一個(gè)弟弟，我的命運(yùn)會是怎樣。

如果沒有你，也許我的命運(yùn)從一出生就會被改寫，然后，我的未來，就只剩下濃墨重彩的悲哀。

5歲

看著小伙伴們都騎著自行車跑來跑去，我的心里仿佛有只螞蟻在爬來爬去。暑假伊始，我鼓起勇氣對你說我想學(xué)騎車，你答應(yīng)了。于是每天晚飯后，你都會帶我去騎車。一開始的我非常緊張，車把搖晃的厲害，你在后面幫我穩(wěn)住車身并不時(shí)對我說著鼓勵(lì)的話語。鄰家男孩的父親并不會像你一樣，他只是看著男孩摔倒，站起來，再摔倒，周而復(fù)始，沒有一句鼓勵(lì)的話。你的話讓我格外溫暖，我一天天的在進(jìn)步。初學(xué)的時(shí)候我簡直笨到極點(diǎn)，盡管你盡力穩(wěn)住車子我還是會摔倒，而你為了保護(hù)我不受傷，總是不顧自己的安全來拉住我。就是因?yàn)檫@樣，晚上回家的時(shí)候，你身上的淤青和劃痕總是很多，我卻沒有受一點(diǎn)傷。

后來我學(xué)會了騎車，而本應(yīng)該留在我身上的傷痕，卻在你身上留下了印記。

如果沒有你，我也許會丟掉勇氣，不斷畏縮。我學(xué)車的路會有更多坎坷，會更加曲折曲折，會有更多傷痛。

8歲

分分合合的你們又吵架了，而他卻掄起本該用來保護(hù)女人的拳頭，不由分說的向你打去。我急忙沖過去拉他，卻被他推倒在地。我只能流著眼淚向姑媽家去，希望姑媽能終止這場戰(zhàn)爭。你們終于停戰(zhàn)了，你身上的傷痕昭示他的罪惡而你卻在幫我擦藥的時(shí)候?qū)ξ艺f：“他畢竟是你爸爸，別恨他，知道嗎？乖?！蔽抑荒苋讨鴾I點(diǎn)點(diǎn)頭。

你們終于決定要離婚，你們問我選擇跟誰，我怕拖累你，就說跟爸爸。那一刻我分明看見你強(qiáng)忍的淚水，甚至聽到你的心掉在地上摔碎的聲音。后來我還是跟了你，在他的軟硬皆施下。他怎么會想要我，他生怕我破壞了他的新家庭。我終于懂得了你的愛，你不怕有我會有多困難，你把我當(dāng)成唯一的依靠。你不僅給了我一個(gè)溫暖的家，更讓我的物質(zhì)要求得到極大的滿足。而你，一直都沒有抱怨一句，更沒對我說過一句累。

如果沒有你，我幼小的心里會早早的埋下仇恨的種子。我大概已經(jīng)墜入黑暗的深淵，讓自己墮落消沉，最終變成社會上的人渣，一文不值。

10歲

來到銀川。成績居中上游，英語卻顯出不平凡的才能。英語老師鼓勵(lì)我參加英語拔高班學(xué)習(xí)新概念英語，我有些猶豫。你知道了，告訴我英語會越來越重要，學(xué)好英語以后會非常有用。于是我鼓起勇氣進(jìn)了英語班。

進(jìn)了英語班，由于英語老師的幫助，我的水平逐漸提高。老師經(jīng)?？湮液苡刑熨x，在我有些驕傲的時(shí)候，你卻堅(jiān)持讓我每天回家后都把學(xué)的課文和單詞背完才可以玩。我很不情愿卻不得不做，幾乎每次都是最高的英語成績也成了我的動力。但有時(shí)候我還是會想偷懶，每到那時(shí)，我總是會很不耐煩，不僅限于心里的抱怨，甚至?xí)斪材?。而你不會對我的頂撞做什么回?yīng)，只是一如既往的監(jiān)督我。

小時(shí)候的怨念長大變成感激。憑著那些基礎(chǔ)，我的英語成績一直出類拔萃。就這樣保持著，過了初中，上了高中。而你對我的感激，也只是報(bào)以微微一笑而已。

如果沒有你，我可能會像英語班的同學(xué)一樣，慢慢喪失興趣，學(xué)會敷衍了事。以后的英語成績慘不忍睹，不僅沒有幫助提高總分，反而成為困擾。

13歲

剛上初中的我進(jìn)入了所謂的叛逆期。往往你還沒有說什么我的“不”就已將習(xí)慣性的脫口而出。又到了寒冷的冬天，有了一點(diǎn)點(diǎn)不健全的審美觀的我怎么也不愿意穿厚褲子。你著急的像鍋上的螞蟻，不斷得對我說凍壞了腿有多難受。也許真的是叛逆期的作用，我說什么都聽不進(jìn)去。你實(shí)在沒有辦法，只好用物質(zhì)做籌碼讓我做我應(yīng)該做的事情。以前的狂妄桀驁終于過去，現(xiàn)在想起卻愈發(fā)的愧疚起來。

如果沒有你，我現(xiàn)在一定會像些同學(xué)一樣，腿痛起來會整夜都睡不著覺，然后再去為當(dāng)初的年幼無知做懺悔。

15歲

上高中，又跨入新的旅程。中考的失利最終被分到了普通班，你有些懊悔沒有托關(guān)系把我分到重點(diǎn)班，畢竟高中不同于初中，會決定一生的命運(yùn)。我拍拍你的肩膀說沒關(guān)系，金子在哪里都會發(fā)光，只要努力，一定會變得出色，有好的出路。你無奈，卻也只能這樣。沒承想我卻遇到了杰出的老師，班主任十分嚴(yán)厲，但這讓我變得更出色。然后，我當(dāng)上了班長，成績也在提升，我不禁有些飄飄然，這時(shí)候你卻破給我一盆冷水，“你的學(xué)習(xí)很好嗎？比你出色的人有很多。至于當(dāng)班長，那只是老師對你的信任，管理能力強(qiáng)與你的人一樣不可計(jì)數(shù)……”就是這番話，徹底激醒了我。我不是第一名，后面一樣有很多人付出比我更多的努力，虎視眈眈著我的位置，我怎么可以放松？我走出驕傲的迷宮，用更多的時(shí)間學(xué)習(xí)課本知識，也同時(shí)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)。終于，我的工作得到同學(xué)們的肯定，學(xué)習(xí)成績也提高了一大截。

如果沒有你，我會沉浸在微小的成功中，不顧及周圍的威脅。在后在一次次的大浪淘沙后，我會被淘汰，庸碌一生。

16歲

我終于成熟了很多，開始懂得心疼你，并做一些力所能及的事情來減輕你的負(fù)擔(dān)。比如在你做飯的時(shí)候幫忙切菜。在切一塊凍西紅柿的時(shí)候，技術(shù)還不成熟的我把刀一歪，切到了食指上，我有點(diǎn)呆。但隨即反應(yīng)過來，用水沖了下手對你笑笑便跑出了廚房。傷口比我想象中的大得多，血不斷的流出來。我找了透明膠帶，纏住手指根部。

你看我去了這么久，放心不下的跑來看我，我說沒關(guān)系纏了透明膠帶了已經(jīng)不流了，你讓我把膠帶取掉，我知道你擔(dān)心我的手因?yàn)槔p住太久而壞死。剛解掉膠帶，血又迅速的流出來，一滴一滴的掉在地板上。你一下慌了手腳，一邊用顫抖的聲音讓我捏住纏膠帶的地方，一邊瘋了般的找藥“云南白藥，云南白藥……”終于找到了，你來不及松口氣，急忙幫我倒藥粉。血還在不斷的流出，我不知道暈血很厲害的你怎么能面對如此“血腥”的畫面。

你用很多藥粉蓋住流血的地方。血還在流，本來沒覺得有什么的我也有點(diǎn)害怕了，甚至想到會不會死。你用顫抖的手繼續(xù)給我擦藥，有什么低落在我手上，是溫?zé)岬?。我抬頭看你，一向堅(jiān)強(qiáng)的你竟然哭了。我心里難受極了，心想這時(shí)候我寧愿讓血流光也不想讓你流淚，可笨拙的我說不出什么安慰的話，只是說著：“別哭么，你別哭好不好?！币苍S是一下子流太多血，我有些犯暈。你趕緊讓我躺在床上，血止不住，你讓我去醫(yī)院，我說什么也不肯。我害怕縫針，上次縫針的痛苦我還記憶猶新。

后來，血終于止住了。其實(shí)手不痛，但是看到你的眼淚，我有一種天塌下來的感覺，心被揪的很疼。從那一刻起，我發(fā)誓要保護(hù)你，再也不讓你流眼淚。

如果沒有你，我大概會等血一直留到自己止住。我大概一直都不會發(fā)現(xiàn)，原來有這么深的愛在你心中，默默地，卻一直都在。

尾聲

如果沒有你，我一無所有。我不敢想沒有你我會是怎樣。所以，我的未來，請你不要缺席。不管遇到什么，媽媽請你和我就像這樣簡單的幸福著，溫暖著。這樣子，一輩子。

如果沒有你作文 篇7

“還記得，小小年紀(jì)，松開我的手迷失的你，在人群里，看見你一邊哭泣，手還握著冰淇淋……”唱著這首歌，手中拿著兒時(shí)的照片和日記，坐在椅子上，像個(gè)懷舊的老人。

“姐姐，你怎么啦，你是不是不高興??？”年少無知的弟弟跑到我跟前，“沒事，沒事?！薄敖憬?，你不要不開心啦！”弟弟揮著他的“仙女棒”，“姐姐，給你講個(gè)好笑的故事：昨天，媽媽要大姐姐去買糖，大姐姐買成了鹽，哈哈哈?！蔽覠o奈的撫弄弟弟的頭發(fā)。正如歌詞中所說的“有時(shí)候，難過生氣，你總有辦法逗我開心”在記憶中，弟弟總是化作我的小跟班，每次放學(xué)回家，弟弟總是坐在門前，看到我便飛快的跑來，從我身上把書包扛在自己身上，并在我身上索取獎(jiǎng)勵(lì)。

我們一起打水仗，做點(diǎn)心，包餃子，做家務(wù)?！昂昧?，放好消毒水了，我們就可以拖地了?！薄敖憬?，我要那把小拖把?！薄昂?，給你。”我們擰好水，開始拖地，“阿僑，那些縫邊沿要拖干凈?！薄芭叮憬?，你看，我寫了個(gè)“一”字喲！”“吶，我也可以”一撇一捺，構(gòu)成“人”字。接下來，我們在地板上寫著一個(gè)又一個(gè)的漢字。

“姐姐，我要多放肉，你看我的，可是滿滿的喲?！昂冒?，你愛吃肉，給你多一點(diǎn)。”“姐姐，我最你吃餃子，因?yàn)槿夂枚?。”“啊哧，啊哧?！鞍　钡艿艽舐暯辛似饋?，“姐姐，你把面粉噴到我臉面了，哈哈，小——白——人?/p>

每次路過玩具店，你總會往里面盯好久，其實(shí)我知道你很想進(jìn)去里面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但是懂事的你卻從來不開口，你總是比同齡人要聽話的多，好吃的東西也從不先吃，而是先給小孩子吃。但隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)動，你已經(jīng)長大了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)啦，但也隨著年齡的增大，你有些小叛逆，你不理解我的做法和道理，你會認(rèn)為自己本應(yīng)該沒有錯(cuò)，自己明明對的，為什么大家要來斥責(zé)你。不過，你總會尊重我對你的懲罰。有時(shí)，你也口出狂言的對我說：“姐姐，我長大要變成大力士，我要保護(hù)你，要保護(hù)爸媽，還要保護(hù)大姐，姐，我還要守護(hù)你們一生，守護(hù)這個(gè)家?！比绻麤]有了你，我會有著寂寞的時(shí)光。

小時(shí)候，聽著林志穎的《禮物》

永遠(yuǎn)有一句話，寫在歲月的旅途上

用那真情雕塑的光陰，讓你珍藏.

不管期待有多遙遠(yuǎn).

現(xiàn)在我將他深深刻在你的心田.

時(shí)間不會等待任何人，但它卻帶不走記憶

哦！我親愛的弟弟，如果沒有你，我將多么無聊乏味??！如果沒有你，我將過著三點(diǎn)一線的生活，沉迷在書中的世界，卻不知道我的生活是那么美好。在很多時(shí)候，也是你教會了我許多道理，同樣也是你給了我無限靈感和動力。

是你，讓我知道，生命的可貴.

是你，讓我知道，笑容的重要.

是你，讓我懂得，活著的意義.

如果沒有你作文 篇8

如果沒有你，我就不會有煩惱；如果沒有你，我就不會有憂愁；如果沒有你，我就不會有那所謂的壓力；如果沒有你，這一切的一切都不會存在。

你總說我不夠認(rèn)真，應(yīng)該要更加踏實(shí)。可是，我總是左耳進(jìn)，右耳出，你說你的，我繼續(xù)做我的，根本沒有理睬你。沒想到你看到我這樣的反應(yīng)卻沒有生氣，只是淡淡地笑了笑，然后又輕輕地說：“你應(yīng)該要更加踏實(shí)。”

總說我不夠勤奮，一定要更加努力?？墒牵艺J(rèn)為你這套說法早已經(jīng)過時(shí)，根本不愿意去聽你說的。于是，你一開始說，我就捂住耳朵大聲說，好了，不要說了，我都聽膩了，你真無聊！沒想到聽了這些話的你只是淡淡地笑了笑，接著又輕輕地說：“你一定要更加努力?！蹦憧傉f我不夠聽話，總是逆著你的意思做事?？墒?，我卻不以為然，無奈地對著你說，能不能不要再說了，我已經(jīng)夠煩了！你聽了我的話，只是淡淡地笑了笑，然后輕輕地說：“你一定要聽話?！?/p>

就這樣，你總是樂此不疲地對我進(jìn)行說教，而我，卻越來越覺得厭煩。

還記得那天下午，天下著雨，空氣中帶著些微微的泥土香。你撐著一把紅白相間的雨傘出現(xiàn)在學(xué)校門口，手中還拿著我經(jīng)常用的那把帶有小熊維尼圖案的雨傘。雨點(diǎn)像斷了線的珠子順著雨傘滑下，在地上的水洼里輕柔地撒開一圈圈漣漪，但是你好像絲毫沒有在意它們，只是焦急地尋著我的身影。當(dāng)我的身影走入你的視線中時(shí)，你急忙走上前來，把手中的雨傘遞給我，但是這時(shí)，正準(zhǔn)備接下雨傘的我從其他同學(xué)的眼神中看出一些詫異，那眼神仿佛在說：都已經(jīng)上中學(xué)了，還讓家長來送傘！注意到這些眼神的我，突然心虛起來，收起了準(zhǔn)備接傘的手，憤憤地說：“誰要你來??？我都這么大了，沒有你我也能自己回家！”說完后，我便轉(zhuǎn)頭走進(jìn)了雨中。你沒有追上來，只是一直走在我后面?；氐郊抑校乙痪湓捯矝]和你說，你看到我這樣，只是輕輕的說：“快去換件衣服吧，別著涼了?！蔽抑皇悄哌M(jìn)房間。

那天晚上，我那不爭氣的身體在經(jīng)過一場雨水的洗禮之后，竟然開始發(fā)燒了。你把暈暈沉沉的我送到了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)，我的腦袋里一片空白，只是從我迷糊的眼中看見你焦急的面孔和關(guān)切的眼神。不知怎么的，我突然感到心中非常沉重，便閉上眼睛……等我醒來，已是第二天清晨。我的胳膊支撐著有些沉重的身體坐起來，環(huán)視周圍，還是我熟悉的那間房，陽光輕柔地透過窗簾，在紅棕色的木地板上灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑?！坝质且粋€(gè)好天氣。”我心里想道。這時(shí)，你輕輕地走了進(jìn)來，關(guān)切地問我:“還難受嗎？”此時(shí)的我把頭埋得低低的，不想讓你看到我這狼狽的樣子，極力地掩飾自己的羞愧，假裝漫不經(jīng)心地說：“都好了，我才沒那么虛弱呢！”這次，你又是淡淡地笑了笑，輕輕地說：“下次可不能再這么任性了?！?/p>

而我心里比誰都明白，這次生病純粹是我自找苦吃，純粹只是因?yàn)槲夷屈c(diǎn)虛榮心?，F(xiàn)在想起那天，或許同學(xué)們的眼中詫異的眼神，是羨慕我在下雨天時(shí)還有人給我送傘。我早就該這么想……

也許，你已經(jīng)猜到這個(gè)人是誰了，她就是我的母親。

如果沒有你，我根本不能感受到煩惱帶給我的磨礪；如果沒有你，我可能永遠(yuǎn)都體會不到憂愁帶給我的；如果沒有你，我就沒有了動力；如果沒有你，我甚至就不會來到這個(gè)世界上。

媽媽，我喜歡你的嘮叨，我喜歡你的說教，我喜歡你的笑！

以前、現(xiàn)在、未來，我想感謝老天，讓母親一直陪伴在我身邊。

媽媽，不能沒有你！

如果沒有你作文 篇9

溫柔的陽光灑向無垠的田野，幾縷微風(fēng)拂過，思緒如蒲公英般飛舞，灑落在心間。

那天，如果沒有你，我就不會留意那個(gè)默默關(guān)心我的人

午后，與外婆一起在田間采摘蒲公英，陽光透過那棵高大的桂樹，稀疏地投下片片斑駁的樹影。你總是眷著輕柔的風(fēng)，小傘在飛舞、旋轉(zhuǎn)。在那絨絨的小傘中，幾縷銀色的發(fā)絲閃過，在空中飄揚(yáng)，我的心不禁一顫。

那是外婆的銀發(fā)嗎？外婆那一頭烏黑油亮的短發(fā)哪里去了？我看著躬下身來采蒲公英的外婆，她的腿腳早已不太麻利，只能吃力地彎下身來，一株一株采摘著你。午后的陽光仍然毒辣，滴滴汗水從她的鬢角中流下，幾綹發(fā)絲貼在她的臉上，我心里一驚，有多長時(shí)間沒有留意那個(gè)默默為我付出的人了？我不知道。

那天，如果沒有你，我就不會留意那個(gè)一直愛我的人

外婆扶著腿，一臉吃力地站了起來，看著身后滿滿兩大袋你，你笑了笑：好了，這些應(yīng)該夠了?？禳c(diǎn)跟我回家去，把婆婆丁洗凈。你的嗓子不是疼嗎？喝點(diǎn)婆婆丁泡的茶就好了。

午后，陽光的毒辣絲毫未減。我看著滿臉皺紋的外婆，只是感到心酸。那個(gè)曾經(jīng)鬧著要她抱的小男孩如今已比她高出半個(gè)頭，她對我的愛卻絲毫未減。

回屋后，外婆熟練地把在水中粘成一團(tuán)的你弄用。我又回想起了當(dāng)初，外婆也是這樣洗你的。只是當(dāng)初外婆的皺紋沒有這么多，頭發(fā)也是烏黑。當(dāng)她在洗你時(shí)，調(diào)皮的我總是將水弄得滿屋子都是，外婆卻只是笑笑。

那天，如果沒有你，我又怎么會去留意那個(gè)為我采摘你卻又總是一言不發(fā)的人呢？

想起當(dāng)初我的任性，我的頑皮，我未曾留意外婆。幾滴溫?zé)釓奈业哪樕匣?，再不留意的話，恐怕便只有回憶了吧?/p>

你在外婆的發(fā)絲間舞動，在我的心田舞動。如果沒有你，那淡淡的香又怎樣才能盈滿我的心田。

如果沒有你作文 篇10

但是

如果沒有你我就不能每天那么開心，你常常也會逗我開心，如果沒有你我就沒有這么多的快樂和陪伴，如果沒有你，只有我一個(gè)，我就只能整天自己悶在家里，什么陪我玩的人都沒有，沒有那么多的笑容，不會有有那么多和你在一起玩耍的時(shí)間，我們是兩姐弟形影不離呀。

但我希望你不要再每天說我了，不要再媽媽來的時(shí)候故意好玩兒冤枉了我，不要再打我，不要做些那些讓我被兇的那些行為，我不想作業(yè)做的很慢，被媽媽加很多很多的作業(yè)，才一天作業(yè)沒按時(shí)寫完，接下來就天天在寫，這太夸張了，也不想被老師天天告狀，不想要連夜不睡覺，這樣我會很痛苦，然而你就會很開心，如果你做錯(cuò)了事，不承認(rèn)錯(cuò)誤，就會把我害了，我會非常的傷心，非常的難過，非常的心痛。

如果沒有你作文 篇11

你臉皺紋，被太陽曬得黑黝黝的皮膚，像黑鈣土似的，個(gè)兒不高，可以說是矮冬瓜一個(gè)。又不愛打扮，隨便一件T恤往脖子一套，多少個(gè)春秋就是那么幾條休閑褲洗了穿，穿了洗?？梢哉f，我對你的形象是非常之不滿意。

但是，你這么一個(gè)黑不溜秋的人，卻是我生命中不可或缺的一部分。

每天一大早，你正窩在涼絲絲的空調(diào)房里，躺在柔軟舒適的床上，不知在做夢還是睡得不省人事了，就被我拉起來，送我去上學(xué)。下午又要急急忙忙地趕來學(xué)校接我。真是一個(gè)盡職盡責(zé)的好司機(jī)啊！

你不僅是個(gè)司機(jī)，還是家庭煮父喔！“家庭煮父”？很奇怪是吧！因?yàn)橐蝗杖投际悄阋粋€(gè)人料理，買菜，做飯，可以說是標(biāo)準(zhǔn)的“家庭主婦”。雖然你做的飯不是很香，炒得菜也不是很合味道，但是，這些活兒始終還是落在你手里，不管我們怎么指責(zé)你。

僅僅是這些小角色？當(dāng)然不。你可是我們家中的媒婆。你扮演這樣的角色，真的不易做。

我和我母親都不怎么溝通。因?yàn)樗惶斓酵砩贤臧嗑突丶页燥?，吃完飯打理好自己就又出外消磨時(shí)間了。對于家中的情況，她從沒過問，更別說我的學(xué)習(xí)了，就連我整個(gè)學(xué)期快結(jié)束了她都一概不知?？墒悄阋恢眾A在中間當(dāng)說客。母親買了什么東西回來吃，你就一直在那里“扇火”——“這是你母親買給你的，你看她多有心，專程買這個(gè)給你吃，怕你餓著!”一般都是母親喜好的食物都不合我胃口。你又能夠讓氣氛不一樣——“現(xiàn)在吃這個(gè)最合適了，最有營養(yǎng)的你母親都買給你吃，你看她對你多好?。∥叶加行┘刀柿?！”……雖然有些是瞎掰一通的，但你確是那么的可愛讓人有種愉快的感覺。

如果沒有你，家里的雜活??澩蚶恚懇蝗杖?駝l?磣急?？上下??唇鈾停課液湍蓋椎墓叵滌只崛綰危咳綣?揮心悖?業(yè)納?罨崾僑綰臥愀?？染J?揮心悖?業(yè)納??只嵊瀉我庖?

父親，如果沒有你，就沒有今天的我！

如果沒有你作文 篇12

如果沒有你，我就不是現(xiàn)在的我；曾經(jīng)!!

我的名字叫貪婪，是你，洗滌了我的自私，澆滅了我的野心，驅(qū)趕了我的欲望；是你，讓我重見光明，懂得人生的哲理，領(lǐng)悟人情世故；是你，教導(dǎo)我“無私”的意義，使我領(lǐng)悟“有福同享，有難同當(dāng)”的道理。我的名字不再叫貪婪，如果沒有你，我的老師!!

我的名字叫邪惡，是你，讓善良來點(diǎn)綴我的心，送我漫山鮮花，陶冶我的情操，賜我美麗潔凈的心靈，賦予我一顆炙熱的紅心，時(shí)時(shí)跳動，時(shí)刻提醒，邪不勝正，浪子“回頭金不換”，我的名字不再叫邪惡。如果沒有你，我的老師!!

我的名字叫浪費(fèi)，是你，讓我懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的哲理，告訴我“節(jié)約用水”的奧秘。你帶我遨游于知識的海洋里。我拾起被遺忘的稻穗，放進(jìn)了糧倉里。我的名字不再叫浪費(fèi)。如果沒有你，我的老師!!

我的名字叫貶義詞，我是惡魔首領(lǐng)，“壞”是我的專有名詞。我仗著勢力欺壓一個(gè)名叫“好”的人，我拿鞭子惡狠狠地抽死了它的父母——善良和無私，它的兄弟姐妹——寬容，友善。美好，真誠也被我拿去做實(shí)驗(yàn)。是你，幫我改了我的名字，也改了我的本質(zhì)?，F(xiàn)在，我的名字叫褒義詞。如果沒有你，我的老師!!

我們需要您，老師！您教我懂得讀“人生”這部沉甸甸的名著，帶我們?nèi)ブR的海洋里，讓我們和魚兒一起參悟“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理，讓我們和小蝦米一塊尋找人生真諦，讓我們同鯊魚一塊談天說地!!

我們需要您，老師！您教我們認(rèn)識百家姓和三字經(jīng)，帶我們飛到天空去。我們和小鳥一塊背誦唐詩宋詞，一起嘰嘰喳喳聊到天明，還要到世界去，去追尋我們的理想，我們的天地。

我們需要您，老師。您教我們怎樣克服困難，帶我們?nèi)ヅ捞焯荨Ｎ覀円实钦咭槐雀叩?，我們要登上珠穆朗瑪峰去寫屬于我們的傳奇，在最高點(diǎn)留下我們的足跡，刻上您的姓名。我們要插上五星紅旗，歌唱偉大的祖國，歌唱偉大的您！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！币?yàn)橛心?，我們才有生活的目?biāo)；因?yàn)槟拇盒Q精神和蠟炬的意志，造就了一批批學(xué)富五車的學(xué)子；因?yàn)槟臒o私，成就了無數(shù)孩子的學(xué)業(yè)；也正因?yàn)橛心?，我們才有緣聚在一起譜寫人生的樂章。

有人贊美您是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。您把知識融入了燭光中，溫暖了每個(gè)人的心；有人贊美您是啟明星，在漫漫人生的征途中為暈頭轉(zhuǎn)向的我們指明方向，鼓勵(lì)我們前進(jìn)；有人贊美您是園丁，辛勤為我們潑撒知識的甘露，及時(shí)修剪我們思想的殘枝。所以我們才會如此嬌艷美麗。您如同和風(fēng)細(xì)雨，滋潤我們的心田，讓我們充分吮吸知識的雨露；您是參天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們茁壯成長的良好環(huán)境；您宛如浩瀚大海上的朵朵浪花，鼓舞著我們駕著奮斗之舟駛向成功的彼岸。我們贊美您!!

如果沒有您，我們就不是現(xiàn)在的我們。曾經(jīng)是朝著成長出發(fā)，現(xiàn)在是朝著理想出發(fā)，將來是朝著完美出發(fā)。如果沒有您，我就不是我!!

如果沒有你作文 篇13

如果沒有你——媽媽。我就可以不用練幾小時(shí)的琴；如果沒有你，我就可以盡情地吃冰激凌；如果沒有你，我就可以在寫作業(yè)時(shí)，字寫潦草一點(diǎn)……

如果沒有你，我就能永遠(yuǎn)不練琴了。記得有一次，我剛剛做完作業(yè)想休息一下，忽然從耳邊傳來干脆的聲音：“去，去練琴！”

是誰在跟我說話？原來是正在電腦前忙碌工作的媽媽，她頭也不抬地說：“快去！”媽媽說要我練琴？“不干！”我大聲反駁道?！敖心憔毮憔腿ゾ殻锤惆职秩窍屡懿?公里。”“什么？跑3公里？那我還是練琴吧！”我極不情愿地坐到古箏前，心里一百個(gè)不愿意：學(xué)古箏真煩人，媽媽老是催我練琴，真煩！

如果沒有你，我就可以在寫作業(yè)時(shí)字寫得潦草一點(diǎn)了。記得還有一次，我在家里寫作業(yè)，以為媽媽在看電視，就放松了警惕，把字寫得很難看很難看。正在我得意洋洋的時(shí)候，一個(gè)可怕的影子突然出現(xiàn)在學(xué)習(xí)桌上，我被嚇得屁股尿流，顫抖地轉(zhuǎn)過身——誰知媽媽竟然張牙舞爪地出現(xiàn)在我面前！她一把抓起我的書，“嘶”——字寫得潦草的那頁已經(jīng)粉身碎骨，揉成了一團(tuán)進(jìn)了垃圾桶里。啊，我可憐的字呀！媽媽，你怎能這樣！

但是——

如果沒有你——媽媽，我的生命怎能降臨在這個(gè)世界上呢？

如果沒有你，漂亮衣服誰給我買？

如果沒有你，每天早上誰給我選衣服呢？

如果沒有你，誰給我送美術(shù)工具呢？

如果沒有你，誰送我去學(xué)古箏和其他補(bǔ)習(xí)班？

如果沒有你，誰會想到陪我一起去圖書館借書呢？

如果沒有你，誰送我去學(xué)校呢？不管刮風(fēng)還是下雨，不管嚴(yán)寒還是酷暑，你總是沒有錯(cuò)過一天，和我手牽手走過春夏秋冬……

如果沒有你，晚上，我害怕了，誰會離開自己溫暖的被窩來陪我睡呢？

如果沒有你，小時(shí)候誰喂我一口一口吃飯？誰幫我洗頭洗澡？誰教我牙牙學(xué)語？誰教我一筆一劃寫名字……

是您，母親——我最親愛的媽媽！

媽媽，你怎么催我、罵我、說我……我都不會生氣，因?yàn)槟嵌际悄銤鉂獾膼?。所有，我，都愿意—?/p>

如果沒有你作文 篇14

如果天空沒有云，它會不會寂寞？

我不知道，也不曾了解

我只知道，

如果沒有你，

我的天空，不會有太陽……

偶爾回頭，

看一下走過的路，是一種幸福

因?yàn)?，你我的腳印

挨得如此親密

將來，我也要這樣

手拉手，一起走

我，不能沒有你……

手機(jī)，

有你的照片

那不羈的眼神，和輕揚(yáng)的嘴角

突然的那幾秒，仿佛天使飛過

因?yàn)槟愕模?/p>

隱而不現(xiàn)的淺笑

從此，

幸福與你，連在一起

幸福的滋味，久違的甜

這甜，像一道潤澤

驅(qū)散了郁悶與冷清

釀成幸福的情緒

你，在我心里

永遠(yuǎn)，

不離不棄

我看不見你，卻依然感到溫暖……

害怕，

與你擦肩而過

只要路是對的，就要走下去

既然相愛了，就要往下愛

沒有貴賤，沒有貧富，沒有，

配不配

愛情，是純純的，沒有有雜質(zhì)

不要轟轟烈烈

只要細(xì)水長流

有你，我已足夠……

如果沒有你……

不！沒有如果！

如果有一天我死了作文600字通用

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文能夠記錄自己的內(nèi)心世界。網(wǎng)上其實(shí)有很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)作文，相信你此時(shí)在為寫作文而犯愁了吧！下面是小編精心為你整理的“如果有一天我死了作文600字通用”，希望對你的工作和生活有所幫助。

如果有一天我死了作文(篇1)

如果

有一天

天塌了

一定會有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的后背

替我們抵擋飛沙走石的侵蝕

如果

有一天

地裂了

一定會有一雙堅(jiān)實(shí)的手臂

為我們?nèi)棠偷叵聨r漿的煎熬

他們就是我們的父母

可是

天真的我們

依然心安理得的享受著著溫室的舒適

年少輕狂的我們

將這一切

視而不見

或許在多少年后的某個(gè)日子

我們也為人父母

我們也會像我們的父母一樣

無論是

嚴(yán)寒酷暑

狂風(fēng)暴雨

我們都會用我們堅(jiān)實(shí)的臂膀

為孩子們撐起一片屬于他們的湛藍(lán)天空

這時(shí)

我們才懂得

原來

童年

是如此的美好

原來

為人父母

是如此的艱辛

如果有一天我死了作文(篇2)

我看見，沙漠在狂歡，長江在咆哮，喜馬拉雅山在抖動。我看見狠狠地劈開，劈開，劈開！叫他們身敗名裂，叫他們后悔當(dāng)初的所作所為，叫他們自我譴責(zé)！叫他們懂得什么才是珍惜，該怎樣珍惜！

如果有那么一天，第三次世界大戰(zhàn)因貪婪而爆發(fā)！哦，那好吧該叫他們那愚木大腦徹底地知道什么叫做苦難！什么叫做后悔！好吧，那就用核武器鉆開他們的軀體！讓他們在一具具尸體、一堆堆骷髏間繼續(xù)做他們的發(fā)財(cái)大夢吧！讓他們在孤魂野鬼中好好想想第一、二次世界大戰(zhàn)吧！再次看看那些平白無辜的百姓究竟是怎樣倒在你們眼前！想想那些罪魁禍?zhǔn)住⒆锎髳簶O們到底是怎么在全世界呼吁和平、被熱愛和平的人痛罵和批判下遺臭萬年的！讓你們在這血雨腥風(fēng)的世界中被自己的良心撞醒！難道你們都不會做噩夢的嗎？！遲早有一天！是的，遲早有一天你們會懂得什么才是珍惜，該怎樣珍惜！

可是

如果有一天我死了作文(篇3)

春天，無論什么地方的春天，總是好的：可是啊，家鄉(xiāng)南北兩河之景的春，卻來得特別的美。

南北兩河的美絕對有資格成為最美的畫卷，假如有畫家把她的大美描繪出奇妙的圖案。

春回大地，萬物復(fù)蘇。

春天的風(fēng)兒像母親的手，溫柔地?fù)崛嶂⒆觽兊拿骖a。兩岸的柳樹們，穿著春媽媽剛做好的新裙，在風(fēng)中翩翩的舞蹈著：兩岸的草兒們聽說春媽媽回來了，都紛紛從土地中醒來，露出小頭，瞧瞧春媽媽的新模樣：河中的水兒們，將剛學(xué)會的那首歌嘩啦啦，嘩啦啦......的給春媽媽唱著。

別的季節(jié)、別的地點(diǎn)，我們可以踏在草坪上玩耍，可以坐在草坪上看書，可以再草坪上追逐：但此時(shí)的季節(jié)、此時(shí)的地點(diǎn)，你絕對不會那么狠心地站在草坪上，那種春意盎然的美，你不得不向她屈服。

倘若你沿著河岸向上走去，到了那兒，你將看到棵棵挺拔的大樹，他的堅(jiān)硬如男人的手臂，青筋暴出，血性十足，剛正而不可磨滅，雄壯而不可衰敗。

放遠(yuǎn)了看，那一片山中有許多白鷺，他們像點(diǎn)綴在山中的百花。綠山中有著百花，生機(jī)勃勃、活力無限。

風(fēng)吹過，一切蘇醒；水流過，一切成熟。

春天，這南北兩河的春天，倘若留得住的話，我愿意把生命的三分之二折去，換的一個(gè)三分之一的零頭來欣賞你的美。

營山中學(xué)高一:郭芮語

如果有一天我死了作文(篇4)

我一直相信很多事情消失是沒有理由，可是我卻不希望那些在我生命中出現(xiàn)過的人和事沒有理由的消失！沒有留下任何痕跡

我看著黑板上的高考倒計(jì)時(shí)不停的難過起來，我想起我高一時(shí)坐在明亮的教室透過窗戶看高三的朋友時(shí)的燦爛笑臉，想起那些陽光在午后睫毛上跳躍的日子，想起我們無所事事而你們埋頭苦讀的姿勢，想起我們隔著教學(xué)區(qū)寫大段大段的對話，可是當(dāng)時(shí)我沒想到時(shí)光會那么的快在我一眨眼的瞬間流逝沒想到當(dāng)我坐在高三的教室而你們早已不知去向

而那些過往被時(shí)光沖刷，支離破碎，在腦中斑駁放映

是不過去的就真的要消失？是不是消失了就不再見？是不是不再見就會忘記？是不是會忘記就沒了回憶？是不是沒了回憶就不會再想念？

我看著我的過往，仿佛我經(jīng)歷了一個(gè)冗長的夢，而我在時(shí)光流失中慢慢醒來，醒來后萬賴俱靜只剩我一個(gè)人

如果真的在那么一天我突然想不起你們的模樣了，我該怎么辦？

如果有一天我死了作文(篇5)

時(shí)間是讓人猝不及防的東西，晴時(shí)有風(fēng)，陰時(shí)有雨，爭不過朝夕，又念著往昔。這首《歲月神偷》大家應(yīng)該都聽過吧！是的，時(shí)間就是那樣的不等人。

24小時(shí)過完一天，那時(shí)間是多么的緊湊啊！早上還沒睡醒就被媽媽硬生生的從溫暖的被窩里拽了起來。于是，我在睡眼朦朧中開啟了新的一天。每次做作業(yè)的時(shí)候我都想讓時(shí)間過得慢一些，再慢一些，可一天的時(shí)間總是那么的匆匆又一去不復(fù)返。

我坐在窗前，看著繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空，我對著它們嘆息著，一天又逃走了。我突發(fā)奇想，如果一天有48個(gè)小時(shí)，會讓我過上什么樣的生活呢？

于是，我腦洞大開，假如一天有48個(gè)小時(shí)，我會一覺睡到自然醒，早上不再頂個(gè)熊貓眼去上學(xué)。悠閑的吃完早餐后，元?dú)鉂M滿的一天就開始了。都說早晨是一天中記憶力最好的時(shí)候，到了教室我們首先就是晨讀，充裕的朗讀時(shí)間，肯定會讓我們有不錯(cuò)的記憶效果。

假如一天有48個(gè)小時(shí)，上課時(shí)老師就能給我們更深入的重復(fù)的講解難題，不會為時(shí)間不夠而匆匆的講完，或作文者占用下課休息時(shí)間繼續(xù)講。最讓我開心的是在體育課和寫作業(yè)的時(shí)候，體育課是我們每位學(xué)生都喜歡的課程，它可以讓我們放松心情，40分鐘的體育課對我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，80分鐘才可以讓我們心滿意足，過把癮。寫作業(yè)時(shí)，我不用手忙腳亂地寫了，我可以從容不迫的把作業(yè)寫完并檢查，而且還可以做更多的練習(xí)。閱讀一直是我的弱項(xiàng)，有了48小時(shí)，我就可以多鍛煉鍛煉閱讀能力，在不慌不忙中寫作業(yè)，效率可能都可以提高呢！

假如一天有48個(gè)小時(shí)，我可以有更多的時(shí)間來做我自己喜歡的事情，比如我的一個(gè)興趣愛好打乒乓球，每天放學(xué)后的一個(gè)小時(shí)打球時(shí)間，總感覺時(shí)間太短了，剛熱完身就要結(jié)束了，不夠盡性，有了48個(gè)小時(shí)可真好，可以讓我打的熱火朝天，更快的提高我的技術(shù)。也可以讓我有時(shí)間發(fā)展更多的興趣愛好。

明日復(fù)明日，明日何其多，一天有48個(gè)小時(shí)那只是我的一個(gè)想象，但是我會把24小時(shí)當(dāng)做48小時(shí)來看待的。正如周恩來爺爺所說的時(shí)間就像海綿，只要愿意擠，總會有的。

如果有你在三年級作文

這篇文章涉及了《如果有你在三年級作文》的一些歷史文化和學(xué)術(shù)背景。作文是體現(xiàn)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和人文修養(yǎng)的重要形式，寫作可以讓我們更加樂觀和有活力。因此作文想要寫的又快又好肯定離不開素材的積累。希望對你的工作和生活有所幫助！

如果有你在三年級作文 篇1

如果時(shí)光能倒流，我要回到老媽把大蒜入冰箱之前。我本來很喜歡吃巧克力，因?yàn)槔蠇尠汛笏夥湃肓吮?，巧克力吸收了大蒜的氣味，讓我對巧克力產(chǎn)生了過敏。我要穿越到那個(gè)時(shí)候，等到媽媽準(zhǔn)備把大蒜放進(jìn)時(shí)，對媽媽說：冰箱里有很巧克力，我不準(zhǔn)你把大蒜放進(jìn)去，還是放到別的地方吧。這樣我就不會討厭巧克力了。

如果時(shí)光可以倒流，我要回到考試之前。這一次期末考試，我語文只考了90出頭，要是能回到那時(shí)，我就能再好好復(fù)習(xí)一下。我要對自己說：好好復(fù)習(xí)，不要分心，尤其是語文，不要對不起自己。這樣，我就又有機(jī)會復(fù)習(xí)，又有機(jī)會再考一次，說不定能考個(gè)高分呢。

我有一個(gè)好朋友，可是我們也很久沒有見面了。要是時(shí)間能倒流，我要倒流到幼兒園時(shí)代，我要和他說說笑笑，玩玩滑梯，搭搭積木，我沒有忘記那時(shí)候的快樂！

時(shí)光是不能倒流的，永遠(yuǎn)都回不到過去，所以要珍惜時(shí)光，我要對自己說：好好珍惜時(shí)光，別做后悔的事。

如果有你在三年級作文 篇2

水是生命的搖籃，是萬物的起源，可以說水就是地球上的造物主，但現(xiàn)在浪費(fèi)水資源的情況實(shí)在太多了。我們不妨來想象一下，如果將來水沒有了，地球會是什么樣子。

2200年，世界聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署正式宣布，地球的水資源徹底殆盡。聽到這個(gè)消息，人們開始絕望;過了一個(gè)星期，地球上的人死了一大半，剩下的人，都只能依靠吮吸人造水存活下來。昂貴的造價(jià)，極少的數(shù)量，卻是貧瘠的營養(yǎng)。這僅僅能維持人類生存的人造水，卻成了如今世上最貴的商品。

再看看那些動物，幾乎全都滅絕了。再看看我們曾經(jīng)美麗如畫的家園，鮮花不再綻放，綠葉不再美麗……

我搖搖頭，被自己的想象力嚇到了，隨即我陷入沉思。水是生命之源，如果我們不珍惜水資源，地球上最后一滴水，將是人類的眼淚。

如果有你在三年級作文 篇3

如果我能聽懂所有動植物的語言就好了，這樣我能理解它們的感情，能與它們交流了。

前幾天，我們小區(qū)的健身園被拆了，旁邊綠色植物那茂盛的枝葉也被砍了，只剩下光禿禿的樹干，十分可憐。但是它們并沒有退縮，非但沒有耷拉下腦袋，而是繼續(xù)頑強(qiáng)地生長著，葉子漸漸多了起來。我想：人類是高級動物，為什么會如此殘忍呢？看著它們那無辜的樣子，我只能在心里給它們安慰。

金魚也聽得懂我講話。一次，我買了六條金魚，我煩惱時(shí)會到魚缸前，小魚們也會游過來聽我訴說。我剛說完，它們也會吐出泡泡，似乎在告訴我，沒事的，反正已經(jīng)過去了，就別多想了。就這樣，我也會消了心中的怒火，露出往常的笑容。當(dāng)我開心時(shí)，我也會和小魚們分享我的快樂，它們搖擺著尾巴，好像在說：你真棒，繼續(xù)努力喲！

我希望自己能聽懂動植物的語言，我相信，它們也有自己的語言。

如果有你在三年級作文 篇4

想象的作文250字篇一_如果我會飛

會飛對于我們來說是多么遙遠(yuǎn)的一個(gè)字?。?/p>

假如我會飛我一定先飛往災(zāi)區(qū)，來安慰那些家庭被洪水給沖毀的，被地震而震毀的小朋友，告訴他們，不要難受，祖國會幫助他們建立新的家園。

假如我會飛，我一定做一個(gè)小天使，飛在空中，把人世間所有喜事都傳播到世界各個(gè)角落，讓大家一起分享這份喜悅，像一只小喜鵲一樣報(bào)喜不報(bào)憂。

假如我會飛，我一定會把樹木種子灑滿整個(gè)沙漠讓原本是金黃色的沙漠，變成一片綠洲，讓它成為鳥兒的家園，讓野獸不必過流浪生活。

雖然家長不讓我們做那些不切實(shí)際的幻想，但是將來祖國答應(yīng)的因?yàn)槲覀兲煺鏌o暇。

想象的作文250字篇二_如果我會飛

如果我會飛，我要飛到日本去。最近日本發(fā)生了里氏9。0級地震。地震引發(fā)了海嘯，接著又發(fā)生了核泄漏。日本發(fā)生了多么大的災(zāi)難！最近報(bào)紙上一直在刊登，所以我要飛到日本去。

我出發(fā)了，到達(dá)日本以后，發(fā)現(xiàn)這里一片狼藉，一座座房子漂在水面上，偶爾會看到房頂上站著幾個(gè)大聲呼救的人。

到了重災(zāi)區(qū)，我發(fā)現(xiàn)雖然大水已經(jīng)退去了，但是這里幾乎荒無人煙，即使這里有人，那也是會因?yàn)榫訜o定所，或是因?yàn)楹宋廴径劳龅摹?/p>

這里的人真可憐呀！如果我會飛，我打算每當(dāng)看見瀕臨死亡的人，就把他們送到安全區(qū)域。我還會運(yùn)送物資往災(zāi)區(qū)去。

如果我真的會飛，我就一定會去完成這件事情。

如果有你在三年級作文 篇5

時(shí)光如果倒流，我要回到三年級的時(shí)候，用我四年級的智商和體力一次次地把那個(gè)愛和我攀比，愛騙人的死對頭給比下來，接著把他修理一頓，再把他上電腦課時(shí)做的不文明的事情統(tǒng)統(tǒng)告訴老師，把他最真實(shí)的一面曝光給老師知道，讓他在老師的心目中不再是個(gè)好孩子，而是一個(gè)素質(zhì)低下且愛騙人的人，這樣他就不可能參加大隊(duì)長，可能連小隊(duì)長都不是，老師也會不重視他，還可能被叫家長。

時(shí)光如果倒流，我要回到期末考試前一個(gè)星期，把我語文和數(shù)學(xué)多復(fù)習(xí)一下，這樣到期末考試時(shí)爭取考得更好一點(diǎn)?？荚嚂r(shí)仔細(xì)審題，不落題，盡量做得全對，語文的作文寫完后多讀幾遍，不要有錯(cuò)別字。數(shù)學(xué)考試的解決問題看一下有哪些信息沒做到，口算題在草稿紙上再驗(yàn)算一遍。

如果時(shí)光可以倒流，我要回到我的小狗被車撞飛了的早上，讓我爸去買東西不要帶上這只狗，我把它鎖在房間里，怎么也不讓我爸帶它出去，這樣的話，就可以讓這只小狗多活幾年。

時(shí)光如果可以倒流，我有很多遺憾想要彌補(bǔ)。

滴水穿石讀后感范文通用

好好的讀完一本書，或許你會有所收獲，讀完作者寫的作品后，大家都深受觸動。這時(shí)我們可以寫一篇讀后感來記錄新的認(rèn)知，您還在考慮怎么寫作品的讀后感嗎？以下由幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心整理的“滴水穿石讀后感范文”，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

滴水穿石讀后感范文 篇1

讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文后，我懂得了：無論做什么事情，只要我們有堅(jiān)持不懈，目標(biāo)專一的精神，什么困難的事情我們都能克服，就一定會成功。

我們歷史上有很多偉人，他們在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功。

著名史學(xué)家談遷，他自幼刻苦好學(xué)，博覽群書，尤其喜愛歷史，立志要編寫一部翔實(shí)可信的名史。經(jīng)過20幾年的奮斗，他寫成了《國榷》，卻不知不覺地被小偷盜走了，但他毫不氣餒，從頭撰寫，經(jīng)過4年的努力，他終于成功了。

在我們實(shí)際生活中，也有很多困難的事。我相信，只要我們有厄運(yùn)打不垮的信念，什么事情我們都會成功。

我9歲的時(shí)候，爸爸在上海做生意，媽媽在老家上班。因?yàn)榘职趾蛬寢屧趻赍X，所以我和弟弟只能騎自行車去上學(xué)。一開始弟弟和我都不會騎，而且我們的的膽子很小，很怕摔跤。所以弟弟先學(xué)，那天先學(xué)，那天媽媽正好放假。我看到弟弟學(xué)一下摔一次，我就更不想學(xué)，我看到了弟弟的堅(jiān)持，我決定一定要學(xué)會騎自行車。不過我想自己學(xué)，不讓媽媽教。冬天的中午，我先握住車把，腳要能夠到地上，然后一只腳放在車上，另一只腳也放上，要一步一步的開始蹬，就是這樣我堅(jiān)持不懈地練習(xí)，最終我也學(xué)會了騎自行車。上學(xué)那會兒，我都能雙手不握著車把了。

只要我們自己堅(jiān)持，相信自己會成功的，那老天也不會辜負(fù)學(xué)會堅(jiān)持的人。加油吧！

滴水穿石讀后感范文 篇2

《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方，終于滴穿石塊，成為奇觀。

明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國科學(xué)家愛迪生孜孜不倦，研究電學(xué)，有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。現(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，技藝才達(dá)到了爐火純青的境界。由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。

我們現(xiàn)在的小學(xué)生幾乎從來都沒有“滴水穿石”的精神。在家里，幾乎所有的家長，都對自己的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)。班級里，一部分人，有時(shí)不完成家庭作業(yè)，有時(shí)馬馬虎虎，字跡潦草地寫完了事，有時(shí)甚至在作業(yè)本上“開”了一個(gè)個(gè)“小天窗”。照這樣下去，怎么能夠“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功呢？

在瑞典王國首都斯德哥爾摩出生的諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明，共100多項(xiàng)，而他最突出的發(fā)明是炸藥，為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)生命，這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎？

或許，夢想未來對我們而言是遙遠(yuǎn)的，但只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

滴水穿石讀后感范文 篇3

安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭，這塊石頭竟然是被小小的水滴滴穿的，真是不可思議！可是它是怎么做到的呢？其實(shí)，滴水穿石的原因很簡單！那是因?yàn)樗文繕?biāo)專一、持之以恒。而我們做人不也是這個(gè)道理嗎？《滴水穿石的啟示》這篇課文，舉了明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、美國著名發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書畫家齊白石這三個(gè)例子。

李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)，走遍了大半個(gè)中國，訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過二十幾年的不懈努力終于完成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。愛迪生是美國著名的發(fā)明家。他并沒有受過正規(guī)教育，但他迷戀電學(xué)試驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，竟有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。著名畫家齊白石老爺爺，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……

像這樣的例子在我們身邊有沒有呢？我就曾有這樣的經(jīng)歷。

那是一個(gè)炎熱的中午，當(dāng)我看到鄰居的小孩，飛快的騎著滑板劃來劃去的時(shí)候，心里充滿了羨慕。于是就爭著嚷著讓媽媽給我買一個(gè)滑板?？吹轿疫@副可憐巴巴的樣子，媽媽只好勉強(qiáng)同意了。一開始我的興趣很高，總以為滑板很好滑，經(jīng)過幾次摔倒后，我就不愿再去滑了，竟迷上了打羽毛球。媽媽搖了搖頭對我說：“你這樣三心二意，什么時(shí)候才能學(xué)好滑板呀？”于是，從那時(shí)開始我就下定決心，一定要學(xué)會滑板。我開始每天只要一些完作業(yè)就去滑滑板，就這樣，日復(fù)一日，我的滑板技術(shù)大有提高。

《滴水穿石的啟示》告訴我們：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。我們一定要銘記這個(gè)道理。

滴水穿石讀后感范文 篇4

前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《滴水穿石的啟示》。課文主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi)的一塊石頭被水滴滴穿，又舉了李時(shí)珍、愛迪生、齊白石的成功事例，告訴我們：目標(biāo)專一，持之以恒才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

不光是課文中所說的，著名作曲家貝多芬也是，他在26歲時(shí)失聰，但他仍不放棄，在無聲的世界里，堅(jiān)持作曲，編寫了著名樂曲，取得成就。

水滴的力量如此微小，可是長年累月的堅(jiān)持，竟滴穿了堅(jiān)硬的石塊，真是令人驚嘆。在生活中，有許多像貝多芬這樣的名人以及他們成功的事例，我們往往只看到他們光輝的一面，然而卻忽略了他們背后的努力堅(jiān)持和頑強(qiáng)的意志力。正是他們像水滴一樣的精神，才使得他們?nèi)〉昧溯x煌的成就。

“冰凍三尺非一日之寒”，任何一件事都不是突然之間成功的，都是經(jīng)過長期的積累，如果我們只是有始無終，半途而廢，又怎能“冰凍三尺”呢？

我們應(yīng)該時(shí)刻切記和學(xué)習(xí)“滴水穿石”的寶貴精神，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，擁有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定專一的目標(biāo)，朝著它不斷努力奮斗。

漫長的人生道路上，總會有挫折困難，不可能一路平坦、一帆風(fēng)順，我們應(yīng)該目標(biāo)專一，持之以恒，才能走過烏云密布、電閃雷鳴，走向光明的成功，贏得美好、精彩的人生。

滴水穿石讀后感范文 篇5

是不是生活在童年時(shí)我就已經(jīng)肆意的.把它給透支了！你蒙著臉的面紗何時(shí)才取下。我也曾想過離開，向著未來。喜歡又如何，討厭又如何，那些人生故事一遍一遍在生活中出現(xiàn)；萱，你難道就那么想我去，難道你就不吃醋。

《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方，終于滴穿石塊，成為奇觀。

明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國科學(xué)家愛迪生孜孜不倦，研究電學(xué)，有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。現(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，技藝才達(dá)到了爐火純青的境界。由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。

我們現(xiàn)在的小學(xué)生幾乎從來都沒有“滴水穿石”的精神。在家里，幾乎所有的家長，都對自己的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)。班級里，一部分人，有時(shí)不完成家庭作業(yè)，有時(shí)馬馬虎虎，字跡潦草地寫完了事，有時(shí)甚至在作業(yè)本上“開”了一個(gè)個(gè)“小天窗”。照這樣下去，怎么能夠“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功呢？

在瑞典王國首都斯德哥爾摩出生的諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明，共100多項(xiàng)，而他最突出的發(fā)明是炸藥，為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)生命，這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎？

或許，夢想未來對我們而言是遙遠(yuǎn)的，但只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

滴水穿石讀后感范文 篇6

學(xué)了 《滴水穿石的啟示》這篇課文，我受益匪淺、深有感觸。這篇課文主要寫了：在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞形成的原因是：在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個(gè)地方。水滴日雕月琢，鍥而不舍，因此形成了這一大奇觀。

課文還介紹了三個(gè)名人的事例。明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，翻山越嶺，訪名醫(yī)，嘗藥草，終于編成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;美國發(fā)明家愛迪生，沒有受過正規(guī)教育，但他畢生孜孜不倦，竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán);現(xiàn)代書畫家齊白石，數(shù)十年揮毫作畫，堅(jiān)持不懈，技藝爐火純青。

成功地做好每一件事情，靠的是“滴水穿石”的精神。記得那一次，爸爸幫我買了一個(gè)滑板。第一天學(xué)的時(shí)候，我是扶著欄桿慢慢滑的。第二天，我扶著欄桿走了一段路后就松手了。唉呀，我的腳總是不聽使喚。這時(shí)，前方有一塊石頭擋住了去路。我來不及躲閃，滑板一飛，我也來了一個(gè)“狗啃屎”。我慢慢地爬起來，繼續(xù)前進(jìn)?！斑郛?dāng)”，我又摔了一跤。我難過極了，心里暗暗責(zé)怪自己太笨，便想放棄?？赊D(zhuǎn)念一想：霍金不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，可他不放棄，最終成為了科學(xué)家;張海迪身殘志堅(jiān)，堅(jiān)持寫作，取得了成功。這么一點(diǎn)小小的困難，我還克服不了?于是，我忍著疼痛繼續(xù)滑。雖然接下來我又摔了好幾跤，但我克服了重重困難，終于學(xué)會了玩滑板。

讀了這篇文章以及自己的親身體驗(yàn)，我明白了一個(gè)深刻的道理：只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

滴水穿石讀后感范文 篇7

今天我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學(xué)了這一課我明白了：只有目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

古今中外有許多名人都是靠著“滴水穿石”的精神，最終才取得成功的。

晉代大書法家王羲之，他從小文采并不出眾，但他酷愛書法，并堅(jiān)信：只要努力了就一定能成功！于是每天三更燈火五更雞地練書法，苦練20年，以至于洗筆硯池水竟被染黑了。電磁場理論的奠基人法拉第從小家境貧寒，沒上過學(xué)，他13歲時(shí)還是個(gè)流浪兒童，后來進(jìn)入書籍裝訂鋪當(dāng)報(bào)童靠讀書自學(xué)，他建造了第一座發(fā)電機(jī)原型。年輕的畫師徐悲鴻留學(xué)法國，為了回?fù)敉鈬鴮W(xué)生的嘲笑，他勤奮學(xué)習(xí)、勵(lì)志學(xué)畫，最后為國爭光。

其實(shí)做每件事都需要這種“滴水穿石”的精神。我也有過這樣的經(jīng)歷。三年級暑假，我很羨慕別人騎自行車歡快樣子，央求媽媽教我學(xué)騎車。練習(xí)開始了，媽媽給我作了一次示范，然后對我說：“你先坐在車上，雙手握好龍頭，在車上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，媽媽給你扶著自行車后坐，你用力騎車，不要害怕?！蔽野凑諎寢尩姆愿廊プ隽?，可是沒有想到媽媽松開手時(shí)，我的腳剛踏在腳踏板上，車子一下子倒了下來，壓在我的腿上，痛極了。媽媽看到了，連忙跑來，把車扶了起來，安慰我說：“你沒有事吧！摔疼了嗎？”我堅(jiān)強(qiáng)地說：“媽媽，我不疼，只是手出了點(diǎn)血。我們繼續(xù)學(xué)吧！”媽媽把我扶了起來，我又繼續(xù)開始學(xué)了起來，可我不是握不住龍頭就是忘了踏車，手腳一點(diǎn)也不聽使喚，車總是失去平衡，我又摔倒了幾次，身上摔得青一塊紫一塊的，可是我并不泄氣，還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。太陽升得高高的，曬得我滿頭大汗，也顧不上擦，只顧著學(xué)車了。 “功夫不負(fù)有心人” 我終于初步掌握了騎自行車的要領(lǐng)，會騎車了。又經(jīng)過日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著自行車去買東西了。

我堅(jiān)信！在通向成功的道路上沒有捷徑，只有通過自己的不懈努力，才能“滴穿”一塊塊“頑石”取得成功！

如果我是一塊橡皮作文(模板8篇)

大家在學(xué)生時(shí)代應(yīng)該都少不了寫作文吧。文章寫作可以提高我們對文字的嗅覺，寫作文時(shí)一定要注意多結(jié)合自己身邊的事情來寫，那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“如果我是一塊橡皮作文”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

如果我是一塊橡皮作文 篇1

如果我是一塊可憐的小橡皮，我的命運(yùn)將會很悲慘，小主人對我不好，我將會有一個(gè)不好的結(jié)局。

星期一那一天，小主人把我?guī)У搅藢W(xué)校，在班級時(shí)，小主人用鉛筆答題寫錯(cuò)了，就把我按在紙上，來回搓，哎呀呀，我的胳膊，好痛啊，小主人都快給我捏斷了。嗚嗚嗚，下課時(shí)，小主人的伙伴拿來了一塊非常好看的橡皮，那塊橡皮大模大樣的站在那，好像很了不起，小主人很不服氣，就拿起我，向空中360°旋轉(zhuǎn)，吧嘰，我摔倒了地上，噢，我的眼前有好多金色的星星，突然，有一位同學(xué)過來，一腳踩上了我，啊，我的腿，然后，小主人又把我撿起來，放到了文具盒里，晚上放學(xué)回家，小主人拿起小刀，把小刀放在我身上，颼颼颼幾刀，把我大卸八塊，哎，我的小命啊，都快讓小主人把我傷害沒了。

哎，好可憐啊，小朋友們以后一定要珍惜身邊的物品，要不然它們會傷心的。

如果我是一塊橡皮作文 篇2

大清早，主人就把我放在鉛筆盒里，背到學(xué)校，那時(shí)，我已經(jīng)醒來了，我的責(zé)任是幫助主人改正錯(cuò)字，所以我每天很早就醒了。

今天可與往常不同，往常都是主人小心的打開，把我從里面拿出來，可今天他卻很粗暴地把我從里面拿出來，可能是因?yàn)橹魅私裉鞝顟B(tài)不好吧，要知道，橡皮的忍耐力可不一般啊，所以我沒管，我管的專門是錯(cuò)字。

我的主人是一個(gè)馬馬虎虎的二年級小學(xué)生，雖然他的錯(cuò)字很多，但是我仍然無怨無悔的為他改錯(cuò)字，唉，誰讓橡皮時(shí)忠于人類的呢？我的愛好就是幫主人改改錯(cuò)字，改改圖畫罷了，平時(shí)閑著的時(shí)候很多，但是我會主動跳上主人的作業(yè)給他檢查，所以，主人稱我為“得力小幫手”。

言歸正傳——如果我是橡皮，我會永遠(yuǎn)忠于我的主人；如果我是橡皮，我會盡我橡皮的一份責(zé)任“鞠躬盡瘁，死而后已”；如果我是橡皮，我會對主人說：“主人，你不能再馬馬虎虎了，要認(rèn)真才行?！?；如果我是橡皮，我不會生氣，平時(shí)都是樂呵呵的；如果我是橡皮，我不會怕犧牲；如果我是橡皮……

如果我是一塊橡皮作文 篇3

我是一塊橡皮，又方又正、又白又胖。可是最近，我的身上污黑，變得奇形怪狀的，這幅模樣都怨我的小主人呀——

哎呀，我還沒有睡醒呢，一只小手就伸進(jìn)了我的臥室里——文具盒。一摸兩摸，就摸到了我。毫無疑問，肯定是我的小主人，這個(gè)“錯(cuò)別字大王”，又來抓我了，兩個(gè)手指捏得我喘不過氣來，之后，又把我的小腦袋放在紙上，搓過來，搓過去的，搓的我傷痕累累，就把我往桌子上一扔，理都不理了，過了一會兒，我就成了“禿頂”的小橡皮了。

在課間10分鐘里，這個(gè)“錯(cuò)別字大王”又把我?guī)У搅藨?zhàn)場上——課桌上。我面對著敵人——其他同學(xué)的橡皮，有的愁眉苦臉，有的昂首挺胸，還有的心事重重。比賽開始了，“大王”把我彈得最高，最后主人勝利了主人又把我興奮的彈得高高的，最后又落到了桌子上，可我無可奈何。

過了一會兒，主人又吃飽了沒事干，拿出一把小刀，這會兒可是動真格的了，說是要把我“四分五裂”“剁成肉醬”，這下可把我給嚇壞了。眼看刀子快碰到我了，可又無可奈何，只好聽天由命，主人把我剁成了肉醬，結(jié)果可想而知，我成了小塊塊。

唉，我不知道主人又要把我糟成什么樣了。

如果我是一塊橡皮作文 篇4

也許大家會想：如果我是一位老師多好呀，可以教同學(xué)們好多好多知識，就像是一根蠟燭燃燒別人卻點(diǎn)燃自己；如果我是一只蠟筆多好呀，我會睡在姐姐的懷抱中，不但這樣，我有時(shí)還會在圖中嬉戲，好幸福呀！

如果我是……。但是在我心目中，我卻想當(dāng)一塊小小的橡皮，因?yàn)樗兄鵀槿酥?，一心想著人們的精神。如果我是一塊橡皮，我要擦去烏煙瘴氣和排入江河湖海的廢水……人來科技的畫筆是這張圖紙發(fā)了日新月異的變化，同時(shí)卻又增添了不少的污跡：汽車尾氣，工氣的廢水廢氣，無形有害的輻射，土壤之下的毒物質(zhì)……我要擦去他們，給世人一個(gè)美麗，和平的家園。如果我是一塊橡皮，我要擦去人間不等號。

讓我所生活的這片熱土上，人人享有平等的權(quán)利。但是，這個(gè)世界上人有許多地方不是眾生平等的，還存在著各種各樣的歧視：性別，種族血統(tǒng)，貧富貴賤……。還有不只是人與人之間的，以及地球上其他生物之間的，都被畫上了不等號。我要擦去這些各種各樣的不等號。使世界成為終生和平的凈土。如果我是一塊橡皮，我將擦去社會上的貧富懸殊，看著山區(qū)孩子一雙雙求知的大眼睛，看到希望小學(xué)在各個(gè)角落升起，我甘心為一塊橡皮，擦去一張張陳舊的課桌，擦掉泥濘的山路，擦去孩子痛苦的小臉，擦去臟兮兮單薄的衣服……

不僅僅這些，擦掉馬路上窮困潦倒的人們，讓我們的社會更加和諧，美好。讓所有的人們展現(xiàn)幸福的笑顏。如果我是一塊橡皮，我要擦去世間的殘忍和犯罪。我們小時(shí)候綠綠的草地，可愛的小貓小狗去哪了？我們中華民族的五千年傳統(tǒng)，尊老愛幼，孝敬長輩，助人為樂去哪了？我要擦去被砍倒的樹木正在流淌的血，擦去大街上流浪的小貓小狗，擦去監(jiān)獄里一顆顆邪惡的心靈，擦去社會上的毒品交易，黃**頁，賭博，酗酒，打架。讓我們的天空蔚藍(lán)，河水清澈，每個(gè)人都有一顆純潔友愛，關(guān)愛生命的心靈。

這件事就是我想當(dāng)橡皮的原因，它的為人們著想，一心想著人們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

如果我是一塊橡皮作文 篇5

如果我是一塊橡皮，我不要像文具盒里的橡皮那樣丑陋，穿著黑衣服，腦袋和身子都四四方方的，真不討人喜歡。我要有一頭金黃的頭發(fā)，大大的眼睛，紅紅的小嘴，穿著一條粉色的小裙子，讓小朋友們都喜歡我。每當(dāng)他們因作業(yè)多而撅起嘴巴的時(shí)候，每當(dāng)他們遇到不會的題而愁眉不展的時(shí)候，只要他們看到我，頓時(shí)眉開眼笑了。

如果我是一塊橡皮，我不但美麗而且實(shí)用，看我文具盒里的那塊橡皮，每次擦兩下就少了一大塊，那么不堅(jiān)強(qiáng)。

如果我是一塊橡皮，我一定會很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)小朋友用我擦錯(cuò)字的時(shí)候，我要堅(jiān)強(qiáng)的挺住，不掉一滴“眼淚”，我要為小朋友服務(wù)很長很長時(shí)間。我要做一塊像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)強(qiáng)的橡皮。

當(dāng)然，我這塊橡皮也有受委屈的時(shí)候，有時(shí)，小朋友的字寫錯(cuò)了，就拿我撒氣，把我狠狠的扔在地上，“啊，好疼”，我被扔在了桌子腿邊半天沒人理。我睜著可憐的大眼睛望著小朋友，對他說：“別生氣了，快用我擦掉你的錯(cuò)字吧！”小朋友好像明白了我的意思，拿我擦掉了錯(cuò)字，寫出了正確的字，我朝他笑了，夸獎(jiǎng)他：“你真棒！”我不甘做一塊普通的橡皮，我不能象別的橡皮那樣不用擦字的時(shí)候，就躺在文具盒里睡覺。我要開動腦筋，增加自己的新功能，給用到我的小朋友帶去更多方便，那么他們該多喜歡我??！做這樣一塊橡皮，我覺得自己真了不起！

如果我是一塊橡皮作文 篇6

想畢大家都知道橡皮擦吧，它是在學(xué)習(xí)用品中不可缺少的一樣用品，它擦去了書本上的污濁，所以受到了廣泛的使用，假如我是一塊橡皮擦，我會做些什么呢？

如果我是一塊橡皮擦，我不僅會擦去書本上的污濁，還會擦去人們遺留在心底的塵埃，使人們每天都笑口常開。

如果我是一塊橡皮擦，我就會使那些勞動人民們不在勞累，因?yàn)槲以缫巡寥チ怂麄兊暮顾运麄円训玫竭m應(yīng)的緩解。

如果我是一塊橡皮擦，我就會擦去小偷們的行為，使他們改頭換面，重新做為，讓人們不再覺得他們是過街老鼠。

如果我是一塊橡皮擦，我就會擦去那些沿街乞討，四肢健全的人的思想，讓他們亮出自己自強(qiáng)不息的精神，干出一番大事業(yè)，不再讓人們瞧不起。

橡皮擦不單單存在于學(xué)習(xí)用品中，原來在生活中，橡皮擦也是一種人們不可缺少的物品啊！我堅(jiān)信，只要人們心里有著一塊潔凈無暇、完善無缺的橡皮擦，那么我們的世界一定會變得更加美好，更加和諧了。

如果我是一塊橡皮作文 篇7

如果我是一塊橡皮，我長得像一只小熊，圓圓的腦袋，粉色的身體，漂亮極了。

我的小主人把我放在她的文具盒里，可是好景不長，我的一只耳朵漸漸消失了，我很高興，因?yàn)槲也寥チ诵≈魅吮咀由系腻e(cuò)字。

有一天，她們的老師告訴她們明天就要考試了，要帶好一切學(xué)習(xí)用具，小主人在心里暗暗的想：明天，我一定要考好。回到家里小主人寫好作業(yè)就開始復(fù)習(xí)，九點(diǎn)的時(shí)候小主人就開始睡覺了。我也在小主人文具盒里告訴大家：明天一定要好好表現(xiàn)。

第二天，我剛醒就被巔的不行了，我想：考一個(gè)試有這么重要嗎？

到了學(xué)校，小主人準(zhǔn)備好，就開始考試了，小主人拿出文具盒，墊本，就開始寫考卷，他的同桌剛好做到畫圖題，打開文具盒一看，呀！沒帶橡皮怎么辦？正好被小主人看到了，就說：“沒帶橡皮吧？”同桌不好意思的回答：“是的，你能借我用一用嗎？”“沒問題。”小主人爽快的回答。一下子把我掰開了，我就這樣粉身碎骨了！

我很為我的小主人而驕傲，因?yàn)樾≈魅藰酚谥?，團(tuán)結(jié)互助。我愿你取得一個(gè)好成績。

如果我是一塊橡皮作文 篇8

如果你問我我想變成什么？我會毫不猶豫的說：“我想變成一塊橡皮！”

變成一塊橡皮，一塊“神奇橡皮”我從一出生就有一個(gè)任務(wù)：用自己的生命換來美好的地球?！岸６?！叮叮!陽光小區(qū)三單元，發(fā)現(xiàn)亂涂亂畫情況?！边@是我的報(bào)警器只要有事情出現(xiàn)他就會響起來。我馬上飛向陽光小區(qū)三單元，我在那亂涂亂畫的地方摸了摸沒有干凈，我又蹭了蹭，干凈了，我暗暗自喜。無意之中我小了許多。

“叮叮！叮叮！黃河水受到嚴(yán)重污染?！蔽绎w到了事發(fā)現(xiàn)場，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橐凰逸喆霈F(xiàn)了漏油現(xiàn)象，我開始擦，不知過了多久，我才擦干凈漏出的油，仔細(xì)檢查船體是一艘戰(zhàn)船，被炮彈打中，作為保護(hù)地球的使者，怎能看著人們互相殘殺怎能袖手旁觀？我一定要幫他們!

我飛啊飛，擦啊擦，正義的粉末灑在和平的土地上我飛向最后一個(gè)充滿戰(zhàn)爭的土地，把正義的粉末灑在那最后的土地上。最終世界充滿了和平。

如果我能變成一塊橡皮，我將用自己的生命換來一個(gè)，沒有污染，沒有戰(zhàn)爭的地球！一個(gè)生活著幸福人類的地球！